26.5.2023
SV
Europeiska unionens officiella tidning
C 185/35
Rådets resolution om det europeiska utbildningsområdet: tiden fram till 2025 och därefter (2023/C 185/08)
EUROPEISKA UNIONENS RÅD
1.
ERINRAR OM den politiska bakgrunden till det europeiska utbildningsområdet enligt bilagan till denna resolution,
2.
BEKRÄFTAR att det europeiska utbildningsområdet kan förverkligas senast 2025 endast genom ett starkt politiskt engagemang från medlemsstaterna och BETONAR att det krävs fortsatta insatser från både medlemsstaterna och kommissionen, inom ramen för deras respektive befogenheter, och när så är lämpligt med deltagande av relevanta aktörer på nationell och europeisk nivå, för att vidta de åtgärder som krävs för att förverkliga ett europeiskt utbildningsområde,
3.
NOTERAR kommissionens meddelande Framsteg mot förverkligandet av det europeiska området för utbildning (1),
4.
UNDERSTRYKER att utbildning i alla sammanhang, på alla nivåer och i alla former är avgörande för att säkerställa social sammanhållning, konkurrenskraft och hållbar tillväxt i Europeiska unionen och dess medlemsstater och för att förbereda dem för och stödja dem under den gröna och den digitala omställningen, särskilt i en tid då det är viktigt för medborgarna att förverkliga sig själva och uppnå välbefinnande och att anpassa sig till de utmaningar som en föränderlig värld medför, och dessutom utöva ett aktivt och ansvarsfullt medborgarskap, BETONAR vikten av högkvalitativ, inkluderande och jämlik utbildning och livslångt lärande för alla – såväl barn som vuxna,
5.
BETONAR att det europeiska utbildningsområdet bör bygga på ett livslångt lärande som inbegriper utbildningssystem på ett inkluderande och helhetsinriktat sätt, och omfattar undervisning, utbildning och lärande i alla sammanhang, på alla nivåer och i alla former – formellt, icke-formellt och informellt – från förskoleverksamhet och barnomsorg till skola, yrkesutbildning, högre utbildning och vuxenutbildning,
6.
BEKRÄFTAR att det sektorsöverskridande samarbetet mellan EU:s relevanta utbildningsinitiativ och initiativ inom närliggande politikområden och sektorer bör stärkas, särskilt vad gäller sysselsättning, socialpolitik, forskning, innovation, miljö och ungdomsfrågor samt kulturella och kreativa sektorer, samtidigt som den rättsliga grunden i fördragen för de respektive politikområdena respekteras fullt ut, UNDERSTRYKER behovet av samordning och konsekvens i fråga om alla EU-initiativ på utbildningsområdet, särskilt de som rör färdigheter och kompetens,
7.
NOTERAR att europeiskt utbildningssamarbete är avgörande för social sammanhållning och ett välfungerande ekonomiskt landskap i Europeiska unionen i syfte att säkerställa unionens långsiktiga konkurrenskraft och en lyckad grön och digital omställning och minska sociala, regionala och ekonomiska ojämlikheter, KONSTATERAR därför att europeiskt utbildningssamarbete utgör ett viktigt bidrag, även inom den strategiska ramen, till relevanta delar av den europeiska planeringsterminen,
8.
BETONAR vikten av att främja synergier mellan det europeiska utbildningsområdet, det europeiska området för högre utbildning och det europeiska forskningsområdet, samtidigt som dubblering av resurser, strukturer och instrument undviks och man använder potentialen hos europeiska universitetsallianser fullt ut i alla deras uppdrag, bland annat genom att stödja deras hållbarhet och fortsätta att förstärka deras forsknings- och innovationsdimension, i enlighet med rådets rekommendation av den 5 april 2022 om brobyggande för ett effektivt europeiskt samarbete om högre utbildning (2), (1) COM(2022) 700 final.
(2) EUT C 160, 13.4.2022, s. 1.