L 273/126
RO
Jurnalul Oficial al Uniunii Europene
21.10.2022
— în termen de șapte ani: — consolidarea economiei digitale în Republica Moldova, în special în ceea ce privește competențele digitale, programele de educație în domeniul TIC, recurgerea la date și la servicii spațiale, inovarea digitală și ecosistemele întreprinderilor nou-înființate, precum și securitatea cibernetică; — facilitarea guvernanței digitale prin standardizarea datelor spațiale pentru transformarea digitală în conformitate cu bunele practici ale UE.
4.
Educație, formare, tineret și sport Părțile vor colabora în vederea modernizării generale și a asigurării calității sistemelor de educație și formare.
Această cooperare va include activități pentru: — continuarea reformelor în domeniul educației pentru a spori eficiența și relevanța ofertei educaționale; — elaborarea și punerea în aplicare a unei noi Strategii de dezvoltare a educației „Educația-2030” și a programului de implementare; — digitalizarea procesului educațional.
Integrarea inovării și a aspectelor digitale în toate contextele educative; — o mai bună conectare și integrare a educației, cercetării și inovării pentru a contribui la dezvoltarea economică și socială a Republicii Moldova; — încurajarea unei abordări strategice a educației și formării profesionale pentru a asigura accesibilitatea, calitatea și relevanța acesteia; — consolidarea cooperării, a capacităților și a mobilității prin intermediul programelor și inițiativelor UE și promovarea participării active a Republicii Moldova la programele Erasmus+ și ale Corpului european de solidaritate; — îmbunătățirea calității formării inițiale și la locul de muncă a cadrelor didactice și creșterea atractivității carierelor didactice, precum și îmbunătățirea dezvoltării carierelor didactice; — îmbunătățirea calității materialelor didactice, inclusiv a manualelor adaptate la noile programe de învățământ; — consolidarea unei abordări strategice a politicii pentru tineret, intensificarea schimburilor de informații și a cooperării în domeniul educației non-formale; — consolidarea educației și formării favorabile incluziunii la toate nivelurile; — crearea unui ecosistem de învățare pe tot parcursul vieții, inclusiv validarea funcțională a experienței profesionale anterioare.
Ca parte a eforturilor globale de îmbunătățire a calității și relevanței sistemului educațional și a legăturilor mai strânse cu piața forței de muncă, părțile vor colabora în vederea îndeplinirii următoarelor obiective: — în termen de trei-patru ani: — continuarea adaptării învățământului profesional și universitar, inclusiv în domenii precum educația medicală, la cerințe minime de formare europene; — reforma universităților din Republica Moldova, în special a celor pedagogice, atât în ceea ce privește optimizarea resurselor, cât și în ceea ce privește relevanța și conținutul programelor de studiu; — consolidarea sistemului de control al calității, inclusiv prin internaționalizarea evaluării; — continuarea consolidării măsurilor anticorupție la nivelul consiliului de administrație; — integrarea educației și formării profesionale (EFP) în școli și a educației și formării profesionale duale, pentru a spori relevanța și capacitatea de inserție profesională; — realizarea unei runde complete de formare a cadrelor didactice în conformitate cu noile programe de învățământ; — crearea unei baze de date fiabile în domeniul educației, astfel încât să se poată realiza reforme bazate pe date concrete, urmate de evaluarea măsurilor luate; — actualizarea cadrului de politică în domeniul educației, în conformitate cu lecțiile învățate; — îmbunătățirea în continuare a capacității instituționale a tuturor administrațiilor și agențiilor relevante implicate în guvernanța educației.