L 114/84
RO
Jurnalul Oficial al Uniunii Europene
12.4.2022
— Sensibilizarea jurnaliștilor și a tinerilor diplomați în vederea utilizării resurselor educaționale ale UE în domeniul neproliferării și al dezarmării și furnizarea de asistență în acest sens. — Furnizarea de sprijin pentru predarea cunoștințelor în domeniul controlului armelor, al neproliferării și al dezarmării în cadrul unor seminare universitare. — Furnizarea de sprijin pentru combinarea învățării online cu învățarea în sala de curs („învățare mixtă”). — Cunoștințe aprofundate consolidate, în Uniune și în țările terțe, privind politicile UE în domeniul neproliferării și al dezarmării. — Furnizarea unei resurse educaționale deschise actualizate în mod constant pentru toate părțile interesate implicate în cercetarea și programarea în domeniul neproliferării. — Furnizarea de cunoștințe esențiale în sprijinul practicienilor și cercetătorilor în domeniul neproliferării.
2.5.2 „Clinica pedagogică” (centru de resurse pedagogice) (coordonator: PRIF) Scopul și descrierea proiectului Această activitate va consta în continuarea lucrărilor inițiate în 2021/22 pentru consolidarea educației în materie de dezarmare, control al armelor și neproliferare în UE.
Până în prezent, 59 de cursuri relevante predate recent în universitățile din UE au fost identificate printr-o căutare amplă online.
Responsabilii de curs respectivi au fost contactați individual.
Ca răspuns, au fost puse la dispoziție 24 de programe analitice.
O evaluare preliminară a avut ca rezultat două programe analitice pentru masterat și rezumate succinte ale textelor esențiale.
În faza IV, proiectul va aduna cursuri din universități europene și nord-americane, iar căutarea va fi extinsă pentru a include țările non-occidentale.
Analiza statistică va fi perfecționată și actualizată în mod constant.
Responsabililor de curs și profesorilor li se vor propune materiale suplimentare.
Rezultatele proiectului — Punerea la dispoziție pe site-ul consorțiului a unei game largi de programe curriculare pentru evenimente de învățare, drept exemple și surse de inspirație. — Evaluarea statistică a cursurilor existente în ceea ce privește, de exemplu, subiectele predate, abordările teoretice sau diversitatea de gen, va fi publicată pe site-ul consorțiului și va fi prezentată în cadrul unor conferințe sau ateliere.
— Crearea și actualizarea a două „programe analitice de referință” pentru noii profesori.
— Publicarea pe site-ul consorțiului a unor scurte rezumate ale literaturii de specialitate relevante sau lipsă.
2.5.3 Curs de formare pentru sensibilizarea cu privire la proliferare (coordonator: SIPRI) Scopul și descrierea proiectului Această activitate va consta în organizarea a șase cursuri de formare menite să sporească gradul de sensibilizare cu privire la riscurile proliferării în rândul absolvenților de studii universitare și postuniversitare de științe naturale și din alte domenii relevante.
Activitatea va crea, de asemenea, o punte între științele sociale și științele naturale, fapt care a fost identificat ca fiind o necesitate urgentă în ultima fază.
Aceasta ar include elaborarea unei programe curriculare specifice pentru diferite categorii de public (de exemplu, sectorul biomedical, al ingineriei sau nuclear) și predarea a două cursuri pe an.
În faza IV, trei dintre aceste cursuri vor fi organizate cu prezență fizică la Stockholm; trei se vor desfășura virtual.
Rezultatele proiectului — Consolidarea capacității următoarei generații de cercetători din domeniul științelor naturale și din alte domenii relevante, în materie de instrumente și politici de neproliferare. — Contribuția la îndeplinirea obiectivului stabilit de politica Uniunii în materie de neproliferare prin sporirea gradului de sensibilizare cu privire la riscurile de proliferare în rândul disciplinelor care prezintă riscuri majore de proliferare și care fac obiectul unor evoluții tehnologice majore; precum și oportunități de abordare a riscurilor de proliferare prin intermediul evoluțiilor tehnologice. — O combinație de învățământ la distanță (învățare online) și formare la fața locului („învățare mixtă”).
2.6
Promovarea aspectelor legate de neproliferare și dezarmare în rândul tinerelor femei și al generației următoare
Proiectul constă în următoarele activități: 2.6.1.
Program de stagii (coordonator: PRIF) Scopul și descrierea proiectului