C 167 A/4
DE
Amtsblatt der Europäischen Union
21.4.2022
4.
WIE LÄUFT DAS AUSWAHLVERFAHREN AB?
4.1.
Überblick über die Phasen des Auswahlverfahrens Dieses Auswahlverfahren wird in folgenden Phasen durchgeführt: — Bewerbung (siehe Abschnitt 4.3.1), — Multiple-Choice-Tests: Tests zum sprachlogischen Denken, Zahlenverständnis und abstrakten Denken sowie Tests zum Sprachverständnis (siehe Abschnitt 4.3.2), — Überprüfung der Zulassungsvoraussetzungen (siehe Abschnitt 4.3.3), — Assessment-Center: Prüfungen zur Bewertung der allgemeinen Kompetenzen (Fallstudie und kompetenzbasiertes Gespräch) und eine fachbezogene Prüfung (siehe Abschnitt 4.3.4), — Prüfung der Nachweise und Erstellung von Reservelisten (siehe Abschnitt 4.3.5).
Der Durchführungsmodus (Fernteilnahme/Präsenzmodus) der Prüfungen sowie weitere notwendige Einzelheiten und Anweisungen werden in den Einladungsschreiben zu den Prüfungen angegeben.
Für die Multiple-Choice-Tests und die Fallstudie müssen Sie selbst einen Termin buchen.
Befolgen Sie dazu die Anweisungen, die Sie von EPSO erhalten.
In der Regel bietet Ihnen EPSO verschiedene Termine für die Multiple-Choice-Tests und einen Termin für die Fallstudie zur Auswahl an.
Die Phasen, in denen Sie die Buchung vornehmen und die Tests absolvieren können, sind zeitlich begrenzt.
Wenn die Prüfungen im Präsenzmodus stattfinden, stellt EPSO sicher, dass die Bedingungen, unter denen Sie diese Prüfungen ablegen, den Empfehlungen der zuständigen Gesundheitsbehörden (Europäisches Zentrum für die Prävention und die Kontrolle von Krankheiten, andere internationale, europäische und nationale Behörden) entsprechen. 4.2.
In diesem Auswahlverfahren verwendete Sprachen 4.2.1.
Erforderliche Sprachkenntnisse Wenn Sie an diesem Auswahlverfahren teilnehmen, müssen Sie über folgende Sprachkenntnisse verfügen: a) gründliche Kenntnis (Niveau C2) in einer der folgenden Sprachen: Estnisch, Kroatisch, Italienisch, Niederländisch, Polnisch oder Portugiesisch.
Diese Sprache wird in der Folge als „Sprache 1“ bezeichnet; b) ausreichende Englisch- oder Französischkenntnisse (mindestens Niveau B2).
Diese Sprache wird in der Folge als „Sprache 2“ bezeichnet.
Die oben genannten Mindestniveaus beziehen sich auf alle im Bewerbungsformular genannten sprachlichen Kompetenzen (Sprechen, Schreiben, Lesen und Hörverständnis).
Diese entsprechen den im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen genannten Kompetenzen.
Die sprachlichen Anforderungen dieses Auswahlverfahrens tragen den besonderen Aufgaben der Sprachassistentinnen und -assistenten im Europäischen Parlament, im Rat der Europäischen Union, in der Europäischen Kommission, im Gerichtshof der Europäischen Union, im Europäischen Wirtschafts- und Sozialausschuss und im Ausschuss der Regionen Rechnung.
Die Sprachoptionen für Sprache 1 entsprechen der Zielsprache der für Übersetzung oder Abfassung von Rechtstexten in den Organen zuständigen Referate, deren Texte bearbeitet werden sollen.
Daher müssen die Assistentinnen und Assistenten im Sprachenbereich die Sprache 1 perfekt beherrschen (Niveau C2), damit sie komplexe Texte — teilweise rechtlicher Natur —, die in dieser Sprache verfasst oder in diese übersetzt wurden, bearbeiten können.
Die Originalfassungen der von den betreffenden Dienststellen bearbeiteten Dokumente werden zumeist entweder in englischer Sprache (z. B. beim Europäischen Parlament, beim Rat der Europäischen Union oder bei der Europäischen Kommission) oder in französischer Sprache (beim Gerichtshof der Europäischen Union) abgefasst.
Je nach einstellendem Organ müssen die erfolgreichen Bewerberinnen und Bewerber, die im Anschluss an dieses Auswahlverfahren eingestellt werden, bei der Bearbeitung von Dokumenten in Sprache 1 auf diese Dokumente Bezug nehmen.