C 152/76
FR
Journal officiel de l'Union européenne
6.4.2022
4.10.
L’Union européenne doit se doter de plus de compétences pour pouvoir lutter effectivement contre la désinformation qui est répandue systématiquement par des pouvoirs hostiles souvent régis par des gouvernements de certains pays tiers, parmi lesquels on note surtout la Russie, mais aussi la Chine.
Pour répondre à cette menace, il ne suffira pas de travailler sur des codes de conduite.
Les autorités nationales ont besoin de plus de soutien de la part des services de renseignement et il serait judicieux pour les gouvernements de partager leur savoir tout en tenant compte des problèmes de certains États membres mentionnés ci-dessus. 4.11.
Ces actions doivent également veiller à l’accessibilité et à la compréhension des personnes avec handicap, notamment sensoriel, psychosocio et intellectuel, particulièrement vulnérables aux fausses informations. 4.12.
La société civile apparaît trop peu sollicitée.
L’essentiel des interlocuteurs cités par la Commission comme pouvant agir se concentre sur les plateformes, les médias, les chercheurs et les fact checkers.
Les entreprises, notamment parce qu’elles peuvent perdre beaucoup d’argent ou leur réputation suite à des pratiques de désinformation, les organisations syndicales et les associations doivent pouvoir se voir reconnaître un rôle majeur dans la lutte contre la désinformation.
Les organisations de la société civile disposent d’un capital de légitimité important qui peut être mobilisé pour lutter contre la désinformation. 4.13.
Le CESE observe que l’essentiel de la lutte contre la désinformation s’effectue sur des contenus anglophones.
Ceci s’explique notamment par le fait que la plupart des plateformes sont d’origine anglo-saxonne.
Alors que certains États apparaissent fortement concernés (République tchèque, Pologne, pays baltes), un renforcement de l’action sur les contenus non anglophones est souhaité. 4.14.
Globalement, une action davantage préventive et anticipatrice est préconisée par le CESE.
Parce que de nouveaux réseaux apparaissent en permanence (Clubhouse), parce que la désinformation utilise des moyens de plus en plus sophistiqués (deep fakes), parce que certaines applications se situent à la frontière entre plateforme et messagerie privée (Telegram), l’action engagée doit intervenir dès la détection d’un nouveau type de risques. 4.15.
Comme le déplorait la Cour des comptes européenne dans son rapport du 3 juin 2021, il manque encore au niveau de l’UE un plan d’éducation aux médias permettant à la société civile de mieux décrypter les informations, qu’elles soient diffusées par les médias traditionnels ou en ligne.
Ce plan, qui est du ressort de la compétence des États, doit être mis en pratique dès le plus jeune âge afin que les plus jeunes puissent très vite être en capacité de distinguer le vrai du faux parmi les informations qu’ils reçoivent. 4.16.
Le CESE observe que, trop souvent, de nombreux médias notamment audiovisuels acceptent sur leurs plateaux des personnalités se réclamant d’une expertise scientifique pour mieux crédibiliser leurs propos.
Une plus forte vérification de la réalité des compétences académiques des personnes invitées à s’exprimer à titre d’expert dans les médias est particulièrement recommandée.
Bruxelles, le 9 décembre 2021.
La présidente du Comité économique et social européen Christa SCHWENG