04/DA-UBND

Đề án 04/DA-UBND năm 2013 quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013-2020, tầm nhìn đến năm 2030 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NINH BÌNH ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 04/ĐA-UBND Ninh Bình , ngày 28 tháng 6 năm 2013 ĐỀ ÁN QUY HOẠCH MẠNG LƯỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON, GIÁO DỤC PHỔ THÔNG, GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH NINH BÌNH GIAI ĐOẠN 2013-2020, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2030 Phần 1. SỤ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN I. Cơ sở pháp lý - Luật Giáo dục ngày 14/6/2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25/11/2009; - Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02/8/2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Nghị định số 31/2011/NĐ-CP ngày 11/5/2011 của Chính phủ về sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02/8/2006 của Chính phủ q uy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục; Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về Giáo dục; - Thông tư liên tịch số 47/2011/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 19/10/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Nội vụ hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức bộ máy của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc UBND cấp tỉnh, Phòng Giáo dục và Đào tạo thuộc UBND cấp huyện; Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Điều lệ Trường Tiểu học; Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Đi ề u lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; - Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo d ụ c và Đào tạo Ban hành Điều lệ trường mầm non; Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020; - Nghị quyết số 15/NQ-HĐND ngày 12/8/2011 của HĐND tỉnh Ninh Bình về việc thông qua Quy hoạch tổng thể phát triển Kinh tế - Xã hội tỉnh Ninh Bình đến năm 2020. II. Thực trạng mạng lưới cơ sở giáo dục Mầm non, giáo dục Phổ thông, giáo dục Th ườ ng xuyên tỉnh Ninh Bình (thời điểm tháng 3 năm 2013) 1. Gi á o dục mầm non (GDMN) - Quy mô, mạng lưới tr ườ ng lớp: Toàn tỉnh có 150 trường mầm non, gồm 148 trường công lập và 02 trường tư thục; mỗi xã, phường, thị trấn có từ 1-2 trường mầm non công lập. Có 147 trường có quy mô dưới 20 nhóm lớp theo quy định, 3 trường: Mầm non Xích Thổ huyện Nho Quan, Mầm non Khánh Nhạc huyện Yên Khánh và Mầm non Yên Nhân huyện Yên Mô có trên 20 nhóm lớp (Điều lệ trường mầm non quy định trường mầm non có tối đa 20 nhóm lớp). - Đội ngũ cán bộ giáo viên: Đủ về số lượng, đảm bảo chất lượng (99,8% giáo viên có trình độ đạt chu ẩ n trở lên, trong đó có 45,4% giáo viên có trình độ trên chu ẩ n). Kế hoạch hết năm học 2012-2013, toàn tỉnh sẽ tuyển dụng vào biên chế cho 100% giáo viên dạy hợp đồng dài hạn theo Kế hoạch số 03/KH-BCĐ ngày 10/01/2011 của UBND tỉnh về việc thực hiện phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non 5 tuổi giai đoạn 2010-2015, đảm bảo cơ bản đủ giáo viên biên chế phục vụ hoạt động nuôi dạy trẻ trong các trường Mầm non. - Cơ sở vật chất trường học: Tỷ lệ trường mầm non đạt chuẩn quốc gia đạt 60,6%. Số lượng phòng học đủ cho các nhóm lớp, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 70,6% (tỷ lệ chung các cấp học là 83,5%); điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi đã được đầu tư nhiều để thực hiện kế hoạch ph ổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi. Tuy vậy các lớp học nhỏ tuổi hơn vẫn còn thiếu thiết bị, đồ dùng, đồ chơi phục vụ hoạt động nuôi dạy trẻ. - Chất lượng giáo dục: Chất lượng nuôi dạy trẻ trong trường mầm non được củng cố, tạo điều kiện huy động 57,3% trẻ trong độ tuổi nhà trẻ và 98% trẻ trong độ tuổi mẫu giáo đến lớp; tỷ lệ trẻ được nuôi bán trú tại trường nhà trẻ 98%, mẫu giáo đạt 97,9%; tỷ lệ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân giảm còn 5,2% và th ể thấp còi còn 6,1%; 100% trường mầm non trong tỉnh đã được giảng dạy theo chương trình giáo dục mầm non mới. Bảng thống kê số liệu cơ bản đối với giáo dục mầm non tỉnh Ninh Bình TT Đ ơ n vị Số xã Số trường Số nhóm lớp Số cháu đến lớp Giáo viên Số phòn g học Tổng số Tỷ lệ cháu/lớp Tổng số Tỷ lệ GV/Iớp 1 Nho Quan 27 27 279 9.239 33 482 1,73 280 2 Gia Viễn 21 21 235 6.512 28 538 2,29 237 3 H oa L ư 11 11 141 4.342 31 321 2,28 141 4 TP Ninh Bình 14 16 187 6.609 35 487 2,60 190 5 Yên Khánh 19 20 269 8.047 30 579 2,15 270 6 Kim Sơn 27 27 299 9.942 33 578 1,93 301 7 Yên Mô 17 18 256 7.155 28 510 1,99 256 8 TX Tam Điệp 9 10 122 3.481 29 313 2,57 124 Cộng 145 150 1.788 55.327 31 3.808 2,13 1.799 2. Gi á o dục phổ thông a) Tiểu học (TH) - Quy mô, mạng lưới trường lớp: Toàn tỉnh có 150 trường ti ể u học công lập, trong đó có 7 xã, thị trấn có 02 trường (huyện Kim Sơn: xã Kim Mỹ, xã Lai Thành; huyện Gia Viễn: xã Gia Thịnh; huyện Yên Khánh: Thị trấn Yên Ninh, xã Khánh Trung, xã Khánh Nhạc; Huyện Yên Mô: Thị trấn Yên Thịnh); phường Tây Sơn và xã Yên Bình của thị xã Tam Điệp chưa có trường Ti ể u học; mỗi xã, phường, thị trấn còn lại có 01 tr ư ờng ti ể u học. Trường có số lớp nhiều nhất là tiểu học Lý Tự Trọng thành phố Ninh Bình: 34 lớp; trường có s ố lớp ít nhất là tiểu học Yên Mật huyện Kim Sơn: 6 lớp. Mạng lưới trường tiểu học hiện tại cơ bản đáp ứng được yêu cầu dạy và học, một số xã rộng có 02 trường tiểu học hoặc có 01 trường tiểu học gồm nhiều điểm trường đ ã tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đến trường; hai xã tại Tam Điệp chưa có trường Tiểu học, học sinh vẫn đi học tại các trường của xã lân cận. - Đội ngũ cán bộ giáo viên : Giáo viên tiểu học cơ bản đủ về số lượng, từng bước đáp ứ ng yêu cầu dạy 2 buổi/ngày, chất lượng giáo viên đảm bảo (99,9% giáo viên có trình độ đạt chuẩn trở lên, trong đó có 93,9% giáo viên có trình độ trên chu ẩ n). Tại một số trường tiểu học có quy mô dưới 10 lớp không thể bố trí đủ giáo viên dạy các môn năng khiếu như Mỹ thuật, Âm nhạc, Tin học để dạy 2 buổi/ngày. - Cơ sở vật chất trường học: Toàn bộ 150 trường tiểu học đã đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, trong đó có 29% trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2; số lượng phòng học đủ theo nhu cầu, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 85,4%, điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu cơ bản đủ phục vụ cho hoạt động dạy học. - Chất lượng giáo dục: Chất lượng giáo dục toàn diện được duy trì, đặc biệt là môn Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh có chuyển biến tích cực; tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày đạt 90,3%, 100% học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 được học tiếng Anh theo chương trình giáo dục phổ thông, 55,6% học sinh từ lớp 3 đến lớp 5 được học môn tự chọn Tin học. Bảng thống kê số liệu cơ bản đối với cấp học Tiểu học tỉnh Ninh Bình TT Đ ơ n vị S ố xã Số tr ườ ng Số lớp H ọ c sinh Giáo viên Số phòng học Tổng số Tỷ lệ Hs/ lớp Tổng số Tỷ lệ Gv/lớp 1 Nho Q uan 27 27 389 10.616 27 538 1,38 408 2 Gia Viễn 21 22 285 7.769 27 399 1,40 299 3 Hoa Lư 11 11 164 4.644 28 248 1,51 172 4 TP Ninh B ì nh 14 14 276 8.767 32 420 1,52 290 5 Yên Khánh 19 22 334 8.826 26 523 1,57 351 6 Kim Sơn 27 29 459 12.892 28 630 1,37 482 7 Yên Mô 17 18 266 7.223 27 388 1,46 279 8 TX Tam Điệp 9 7 142 4.236 30 224 1,58 149 Cộng 145 150 2.315 64.973 28 3.370 1,46 2.430 b) Trung học cơ sở (THCS) - Quy mô, mạng lưới trường lớp: Toàn tỉnh có 142 trường T H CS công lập, trong đó thị trấn Yên Ninh huyện Yên Khánh có 02 trường THCS; phường Tây Sơn và xã Yên Bình của thị xã Tam Điệp, phường Vân Giang và phường Nam Thành của TP Ninh Bình chưa có trường THCS; trường THCS xã Yên Phú và THCS thị trấn Yên Thịnh đã sáp nhập thành 01 trường; các xã, phường, thị trấn còn lại có 01 trường THCS. Trường có số lớp nhiều nhất là THCS Lý Tự Trọng và THCS Trương Hán Siêu TP Ninh Bình với 21 lớp; trường có số l ớp ít nhất là THCS Sơn Thành huyện Nho Quan, THCS Yên Mật huyện Kim S ơ n, THCS Gia Vượng huyện Gia Viễn với 4 lớp. Mạng lưới trường THCS trong tỉnh cơ bản mới đáp ứ ng được yêu cầu về mặt địa lý, về mặt quy mô do có nhiều trường có quá ít học sinh dẫn t ớ i nhiều bất cập. - Đội ngũ cán bộ giáo viên: Giáo viên THCS thừa về số lượng (định biên quy định 1,9 giáo viên/lớp nhưng thực tế giáo viên THCS Ninh Bình đạt 2,24 giáo viên/lớp. Tuy thừa về số lượng nhưng giáo viên lại không đồng bộ về cơ cấu bộ môn, các môn như Văn, Toán thừa nhiều giáo viên; các môn như Công nghệ, Địa, Sinh, Sử, Nhạc, Họa, Giáo dục công dân thiếu giáo viên tại một số trường dẫn tới việc phải b ố trí giáo viên dạy không đúng chuyên môn, ảnh hưởng tới chất lượng dạy và học. Hiện có 131/142 trường THCS có quy mô dưới 15 lớp, 94/142 trường có quy mô dưới 12 lớp, đặc biệt có 14/142 trường có quy mô dưới 8 lớp. Với tỷ lệ 1,9 giáo viên/lớp, các môn học như H óa học, Nhạc, Họa, Giáo dục công dân có định mức 0,07 giáo viên/lớp, như vậy chỉ ở những trường có từ 12 lớp trở lên mới có điều kiện bố trí 01 giáo viên mỗi môn (bao gồm cả công tác chủ nhiệm lớp); những trường dưới 12 lớp, đặc biệt đối với những trường có dưới 8 lớp thường phải bố trí thừa giáo viên các môn trên hoặc bố trí giáo viên dạy trái chuyên môn. Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định bố trí tối thi ể u 3 lãnh đạo trường và 5-6 nhân viên phục vụ cho mỗi trường THCS, với s ố biên chế như trên thì các trường có quy mô nhỏ gây lãng phí biên chế. Tại các trường quy mô nhỏ, một số bộ môn chỉ có duy nhất 01 giáo viên dẫn tới nhiều hạn chế trong sinh hoạt chuyên môn, giáo viên không có cơ hội trao đổi và học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp nhằm nâng cao trình độ và hiệu quả dạy học. - Cơ sở vật chất trường học: Tỷ lệ trường THCS đạt chuẩn Quốc gia là 63,4%, s ố lượng phòng học đủ theo nhu cầu, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 87,3%, điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu cơ bản đủ phục vụ cho hoạt động dạy học. Đối với thiết bị dạy học tối thiểu và các phòng học bộ môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngoại ngữ, các trường THCS quy mô nhỏ dưới 12 lớp, đặc biệt là các trường dưới 8 lớp sẽ không sử dụng hết công suất thiết bị và phòng bộ môn. Các trường có quy mô nhỏ rất khó khăn về kinh phí trong duy trì hoạt đ ộng thường xuyên do ngân sách nhà nước giao cho các trường được tính theo số lượng biên chế và s ố lượng học sinh, bên cạnh đó các trường nhỏ sẽ có nguồn thu từ học phí rất ít, các nguồn huy động rất khó khăn. - Chất lượng giáo dục: Về cơ bản chất lượng giáo dục THCS toàn tỉnh được duy trì ổn định, tuy vậy chất lượng và phong trào giáo dục tại một số trường THCS quy mô nhỏ có xu hướng đi xuống. Bảng thống kê số liệu cơ bản đối với cấp học Trung học cơ sở tỉnh Ninh Bình TT Đ ơ n vị Số xã Tr ườ ng THCS Số lớp Họ c sinh Giáo viên Số phòng học T ổ ng s ố Trường <8 lớp Tr ường <12 lớp Tr ườ ng <15 lớp T ổ ng số Tỷ lệ Hs/lớp T ổ ng số Tỷ lệ Gv/ lớp 1 Nho Quan 27 27 6 23 26 237 8.011 34 456 1,92 246 2 Gia Viễn 21 21 3 15 21 191 5.973 31 377 1 , 97 199 3 Hoa Lư 11 11 0 7 11 115 3.638 32 272 2,37 120 4 TP Ninh Bình 14 12 0 7 7 145 5.365 37 426 2,94 151 5 Yên Khánh 19 20 1 14 19 209 6.646 32 482 2,31 217 6 Kim Sơn 27 27 3 18 24 275 9.390 34 574 2,09 286 7 Yên Mô 17 17 0 7 17 196 6.036 31 420 2 , 14 204 8 T X Tam Điệp 9 7 1 3 6 84 2.642 31 250 2,98 87 Cộng 145 142 14 94 131 1.452 47.701 33 3.257 2,24 1.510 c) Trung học phổ thông (THPT) - Quy mô, mạng lưới trường lớp: Toàn tỉnh có 23 trườn g THPT công lập (trong đó có 01 trường THPT chuyên và 0 1 trường THPT dân tộc nội trú), 01 trường THPT bán công, 02 trường THPT tư thục, 01 trường THPT dân lập. Hàng năm tuyển sinh trên 80% số học sinh tốt nghiệp THCS vào học lớp 10 hệ công lập, hệ ngoài công lập và hệ b ổ túc. Mạng lưới trường T H PT trong tỉnh cơ bản đáp ứng được yêu cầu, tuy vậy Ninh Bình vẫn còn tồn tại trường THPT bán công và dân lập là chưa phù hợp với quy định của Luật Giáo dục năm 2005. - Đội ngũ cán bộ giáo viên: Giáo viên THPT đủ về số lượng, chất lượng giáo viên đảm bảo (99,9% giáo viên có trình độ đạt chuẩn trở lên, tron g đó có 11,5% giáo viên có trình độ trên chuẩn), số lượng giáo viên trẻ được đào tạo cơ bản, có trình độ trên chuẩn tăng trong mấy năm gần đây đã góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả dạy học tại các trường THPT trong tỉnh. - Cơ sở vật chất trường học: Hiện có 5/24 trường THPT đạt chuẩn quốc gia; số lượng phòng học đủ theo nhu cầu, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 99%, điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thi ể u có đủ theo định mức của Bộ GD&ĐT. Tuy vậy hệ thống phòng học bộ môn, nhà đa năng, phòng chức năng và các công trình phụ trợ còn thiếu ở hầu hết các trường THPT chưa đạt chu ẩ n quốc gia, tiến độ xây dựng một số trường mới và xây dựng trư ờ ng THPT đạt chu ẩ n quốc gia rất chậm do thiếu kinh phí dẫn tới nhiều khó khăn cho hoạt động giáo dục tại các trường THPT, đồng thời ảnh hưởng tới một số chỉ tiêu kế hoạch của ngành. - Chất lượng giáo dục: Chất lượng giáo dục trung học ph ổ thông, đặc biệt là các trường công lập được duy trì ổn định và nâng cao, Ninh Bình luôn nằm trong nhóm 10 tỉnh có điểm trung bình 03 môn thi vào đại học cao nhất toàn quốc. Tuy vậy, tại các trường THPT dân lập và tư thục, đội ngũ cán bộ giáo viên không ổn định, điều kiện sách, thiết bị dạy học và cơ sở vật chất không đáp ứng được yêu cầu dẫn tới chất lượng dạy và học của trường thấp, chỉ tuyển sinh được từ 1-2 lớp/năm, không đạt chỉ tiêu được giao và không đáp ứng quy mô tối thi ể u quy định tại Quyết định số 39/200 1 /QĐ-BGD&ĐT ngày 28/8/2001 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bảng thống kê số liệu cơ bản đối với cấp học THPT tỉnh Ninh Bình TT Đơn vị Qu y mô trường THPT S ố lớp Học sinh % HS lớp 9 tuyển vào lớp 10 Giáo viên Số phòng học Tổng số Công lập Ngoài công lập Bổ túc Tổng số Tỷ lệ Hs/lớp Tổng số Tỷ lệ Gv/lớp 1 Nho Quan 5 4 0 1 112 4.724 42 , 2 77 , 3% 246 2,24 112 2 Gia Vi ễ n 4 3 0 1 92 3.936 42,8 79,9 200 2,25 90 3 Hoa Lư và N.Bình 9 4 3 2 178 7.343 41,3 92,2 407 2,31 180 4 Yên Khánh 5 3 1 1 110 4.747 43,2 82 , 2 245 2 , 25 112 5 Kim Sơn 5 4 0 1 126 5.418 43,0 72 , 8 272 2,19 130 6 Yên Mô 4 3 0 1 102 4.428 43,4 84,0 223 2, 25 97 7 T.Điệp 3 2 0 1 46 1.994 43,3 95 , 0 104 2 , 27 47 Cộng 35 23 4 8 766 32.590 42,5 82,4 1.697 2,25 768 Bảng thống kê quy mô các trường THPT ngoài công lập tỉnh Ninh Bình TT Tr ườ ng THPT T ổ ng cộng Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Lớp HS Lớp HS L ớp HS Lớp HS 1 Bán công Ninh Bình 18 843 6 270 6 270 6 303 2 Nguyễn Công Trứ (dân lập) 11 507 3 126 4 180 4 201 3 Yên Khánh C (tư thục) 5 200 1 45 2 69 2 86 4 Trương H án Siêu (tư thục) 3 96 1 22 1 41 1 33 Cộng 37 1646 11 463 13 560 13 623 3. Giáo d ục Thường xuyên (GDTX): Toàn tỉnh có 01 trung tâm GDTX cấp tỉnh và 07 trung tâm GDTX cấp huyện, 01 trung tâm tin học và ngoại ngữ, 01 trung tâm kỹ thuật tổng h ợ p hướng nghiệp và dạy nghề, 145 trung tâm học tập cộng đồng. Các trung tâm GDTX ngoài việc dạy hệ bổ túc THPT còn tham gia các hoạt động giáo dục thường xuyên như hướng nghiệp, dạy nghề cho học sinh, xóa mù chữ, giáo dục cho mọi người. Mạng lưới cơ sở giáo dục thường xuyên trong tỉnh cơ bản đáp ứng được yêu cầu. III. Dự báo dân số và quy mô học sinh giai đoạn 2013-2030 : Giai đoạn 1999-2009, kết quả của việc thực hiện chính sách dân số, kế hoạch h óa gia đình, số lượng học sinh các cấp học giảm rất lớn (học sinh Tiểu học giảm 46% và học sinh THCS giảm 45%). Giai đoạn 2009-2012, dân số tr ong độ tuổi đi học Mầm non, Phổ thông (t ừ 0-17 tuổi) đã ổn định; mặt khác dự báo dân số giai đoạn 2013-2020 và nội suy dân s ố đến năm 2030 cho thấy dân số trong độ tuổi đi học Mầm non, Ph ổ thông toàn tỉnh cũng ổn định, dân s ố mỗi độ tuổi dao động từ 12.500-13.500 người. Quy mô dân số giai đoạn 2013-2030 ổ n định kéo theo số lượng học sinh các cấp học ổn định. Bảng Dự báo dân số giai đoạn 2013-2030 TT Đ ộ tu ổ i Dự báo dân số giai đoạn 2012-2020 Dự báo năm 2030 N ă m 2012 Năm 2013 Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 N ă m 2017 Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Trung bình T ổ ng Dân số 0-17 tu ổ i 220.275 220.057 221.559 220.861 222.824 228.632 229.200 229.268 228.988 224.629 230.133 I Dân s ố 0-5 tuổi (Mầm non) 69.235 69.228 69.300 68.123 68.246 68.369 68.492 68.615 68.738 68.705 69.151 1 Dân S ố 0-2 tuổi (Nhà trẻ ) 31.360 31.200 31.100 30.023 30.077 30.131 30.185 30.239 30.293 30.348 30.475 2 Dân số 3-5 tuổi (M ẫ u giáo) 37.875 38.028 38.200 38.100 38.169 38.238 38.307 38.376 38.445 38.514 38.676 Riêng 5 tuổi (Lớp 5 tuổi) 12.479 13.114 12.264 13.810 17.550 13.870 12.513 12.575 12.638 1 3.424 12.739 II Dân số 6- 10 tuổi (Tiểu học) 65.103 65.718 65.289 65.024 65.559 69.356 70.749 70.147 70.459 67.489 70.811 Riêng 6 tuổi (Lớp 1) 13.76 1 1 2.479 1 3.1 1 4 12.264 13.810 17.550 13.870 12.513 12.575 13.548 12.827 III Dân số 11- 14 tu ổ i (T H CS) 47.797 48.113 50.216 50.115 51.315 53.214 52.148 52.735 51.721 50.819 51 .980 Riêng 14 tu ổ i (Lớp 9) 11.549 11 .444 12.629 12.079 11.865 13.543 12.528 13.276 13.761 12.519 12.935 IV D â n số 15 - 17 tuổi (THPT) 38.140 36.998 36.754 37.599 37.704 37.693 37.811 37.771 38.070 37.616 38.260 Bảng Dự báo quy mô học sinh các cấp học giai đoạn 2013-2030 Cấp h ọ c D ự bá o quy m ô h ọc sinh các năm học giai đoạn 2012-2020 2012 2013 2013 2014 2014 2015 2015 2016 201 6 2017 2017 2018 2018 2019 2019 202 0 2020 2021 Trung b ì nh Tổng cộng 198.489 199.042 200.772 200 . 387 202.690 208.853 209.389 209.451 209.111 204.243 Mầm non 54.922 55.100 55.360 54.647 54.756 54.866 54.976 55.086 55.1 96 54.990 Nh à tr ẻ 17.924 17.900 18.010 17.400 17.435 17.470 17.505 17.540 17.575 17.640 M ẫ u giáo 36.998 37.200 37.350 37.247 37.321 37.396 37.471 37.546 37.621 37.350 Riêng 5 tuổi 12.479 13.114 12.264 13.810 17.550 13.870 12.513 12.575 12.638 13.424 Tiểu học 64.973 65.587 65.158 64.894 65.428 69.217 70.608 70.007 70.318 67.354 Lớp 1 13.761 12.479 13.114 12.264 13.810 17.550 13.870 12.513 12.575 13.548 Lớp 2 13.276 13.761 12.479 13.114 12.264 13.810 17.550 13.870 12.513 13.626 Lớp 3 12.528 13.276 13.761 12.479 13.114 12.264 13.810 17.550 13. 8 70 13.628 Lớp 4 13.543 12.528 13.276 13.761 12.479 13.114 12.264 13.810 17.550 13.592 L ớ p 5 11.865 13.543 12.528 13.276 13.761 12.479 13.114 12.264 13.810 12.960 T H CS 47.701 48.017 50.116 50.015 51.212 53.108 52.044 52.630 51.618 50.71 8 Lớp 6 12.079 11.865 13.543 12.528 13.276 13.761 12.479 13.114 12.264 12.768 Lớp 7 12.629 12.079 11.865 13.543 12.528 13.276 13.761 12.479 13.114 12.808 Lớp 8 11.444 12.629 12.079 11.865 13.543 12.528 13.276 13.761 12.479 12.623 Lớp 9 11.549 11.444 12.629 12.079 11.865 13.543 12.528 13.276 13.761 12.519 THPT v à bổ túc TH PT 30.893 30.338 30.138 30.831 31.294 31.662 31.761 31.728 31.979 31.180 Lớp 10 10.042 10.094 10.002 10.735 10.557 10.370 10.834 10.524 10.621 10.420 Lớ p 11 10.202 10.042 10.094 10.002 10.735 10.557 10.370 10.834 10.524 10.373 Lớp 12 10.649 10.202 10.042 10.094 10.002 10.735 10.557 10.370 10.834 10.387 Từ căn cứ pháp lý, thực trạng mạng lưới cơ sở giáo dục Mầm non, giáo dục Phổ th ông, giáo dục Thường xuyên và dự báo dân s ố , quy mô học sinh các cấp học giai đoạn 2013-2030, việc quy hoạch lại mạng lưới trường lớp là rất cần thiết nhằm thực hiện đúng quy định của pháp luật, từng bước khắc phục những bất cập; tạo điều kiện cho ngành Giáo dục ổn định và phát triển, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại h óa trong giai đoạn mới. Phần 2. NỘI DUNG QUY HOẠCH I. Quan điểm, mục tiêu của Quy hoạch 1. Quan điểm Quy hoạch Xâ y dựng Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục Mầm non, giáo dục Ph ổ thông, giáo dục Thường xuyên tỉnh Ninh Bình phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, thực hiện đúng quan điểm chỉ đạo của Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo; phù hợp với chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2011-2020, quy hoạch phát triển kinh t ế - xã hội, quy hoạch phát triển đô thị, quy hoạch xây dựng nông thôn mới của tỉnh Ninh Bình trong từng giai đoạn trung và dài hạn, tạo điều kiện thuận lợi t ố i đa cho người học, góp ph ầ n nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học của các cơ sở giáo dục Mầm non, giáo dục Ph ổ thông, giáo dục Thường xuyên trên địa bà n tỉnh. 2. Mục tiêu chung - Đáp ứng được nhu cầu học tập của nhân dân tỉnh Ninh Bình; - Phân bổ hợp lý mạng lưới cơ sở giáo dục ở các địa phương, các vùng mi ề n, trong đó ưu tiên vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng bãi ngang ven biển. - Đảm bảo bán kính phục vụ tối đa của các cơ sở giáo dục phù hợp với mỗi lứa tuổi, mỗi cấp học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Đảm bảo các cơ sở giáo dục có quy mô phù hợp, đủ diện tích sử dụng theo quy định chu ẩ n của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Tạo điều kiện xã hội hóa giáo dục trong việc xây dựng các trường chất lượng cao ở các cấp học tại các khu vực đông dân cư và có điều kiện kinh t ế phát triển. - Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội, phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. 3. Mục ti ê u cụ thể - Giáo dục mầm non: Duy trì phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; đến năm 2020, có ít nhất 60% trẻ trong độ tuổi nhà trẻ và 98% trẻ trong độ tu ổ i mẫu giáo được chăm sóc, giáo dục tại các cơ sở giáo dục mầm non, trong đó trẻ 5 tuổi đạt 100%; giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng trong các cơ sở giáo dục mầm non xuống dưới 5%. - Giáo dục phổ thông: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là chất lượng giáo dục văn hóa, đạo đức, kỹ năng sống, pháp luật, ngoại ngữ, tin học. Giữ vững và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở. Đ ế n năm 2020, tỷ lệ đi học đúng độ tuổi ở tiểu học là 99,5%, THCS là 98%; 80% số học sinh tốt nghiệp THCS vào học lớp 10 các hệ; có 100% học sinh tiểu học, 50% học sinh trung học cơ sở được học 2 buổi/ngày. - Giáo dục thường xuyên: Phát triển giáo dục thường xuyên tạo cơ hội cho mọi người có thể học tập suốt đời, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của mình. Củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động của các trung tâm học tập cộng đ ồ ng và trung tâm giáo dục thường xuyên. Huy động trên 99% số người mù chữ trong độ tuổi t ừ 15-35 tuổi ra học lớp xóa mù chữ. Huy động trên 95% trẻ khuy ế t tật đ i học các lớp ph ổ cập. II. Nội dung Quy hoạch 1. Giáo dục mầm non - Mỗi xã, phường, thị trấn có ít nhất 01 trường mầm non công lập. Thành lập thêm trường mầm non tại các xã, phường, thị trấn có diện tích rộng, địa hình phức tạp, dân số đông; các khu công nghiệp, khu đô thị mới tập trung đông dân cư. Khuyến khích thành lập trường mầm non tư thục chất lượng cao; thành lập các nhóm trẻ gia đình ở những khu vực có nhu cầu. - Quy mô trường mầm non không quá 20 nhóm lớp/trường, số trẻ từ 20 đến 25 trẻ/nhóm lớp đ ố i với nhà trẻ và từ 25 đến 30 trẻ/nhóm lớp đối với mẫu giáo. Diện tích sử dụng đất bình quân trong trường mầm non tối thiểu 12m 2 cho một trẻ đối với khu vực nông thôn và mi ề n núi; 8m 2 cho một trẻ đối với khu vực thành ph ố và thị xã; đối với trường xây mới khuyến khích thực hiện theo tiêu chuẩn xây dựng tối thiểu là 15m cho một trẻ. - Mỗi huyện, thị xã, thành phố lựa chọn ít nhất 01 trường mầm non công lập để xây dựng mô hình trường trọng điểm chất lượng cao. 2. Giáo dục phổ thông 2.1. Tiểu học - Mỗi xã, phường, thị trấn có ít nhất 01 trường tiểu học công lập. Những xã, phường, thị trấn có 02 trường tiểu học với quy mô mỗi trường nhỏ hơn 10 lớp thì sáp nhập thành 01 trường có nhiều điểm trường. Khuyến khích thành lập trường tiểu học tư thục chất lượng cao. - Quy mô trường tiểu học không quá 30 lớp/trường, số học sinh không quá 30 học sinh/lớp. Diện tích sử dụng đ ấ t bình quân trong trường ti ể u học t ố i thi ể u 10m 2 cho một học sinh đối với khu vực nông thôn và miền núi; 6m 2 cho một học sinh đối với khu vực thành phố và thị xã; đ ố i với trường xây mới khuyến khích thực hiện theo tiêu chuẩn xây dựng tối thiểu là 15m 2 cho một học sinh. - Mỗi huyện, thị xã, thành phố lựa chọn ít nhất 01 trường tiểu học công lập để xây dựng mô hình trường trọng điểm chất lượng cao. 2.2. Trung học cơ sở - M ỗ i xã, phường, thị trấn hoặc liên xã, phường, thị trấn có 01 trường trung học cơ sở công lập. Đối với xã, phường, thị trấn có trường trung học cơ sở quy mô nhỏ hơn 12 lớp thì căn cứ vào tình hình cụ thể tiến hành sáp nhập với trường trung học cơ sở của xã, phường, thị trấn liền kề đảm bảo phù hợp với điều kiện của địa phương. Khuyến khích thành lập trường trung học cơ sở tư thục chất lượng cao. - Quy mô trường trung học cơ sở không quá 45 lớp/trường, số học sinh không quá 35 học sinh/lớp. Diện tích sử dụng đất bình quân trong trường trung học cơ sở tối thiểu 10m 2 cho một học sinh đối với khu vực nông thôn và miền núi; 6m 2 cho một học sinh đối với khu vực thành phố và thị xã; đối với trường xây mới khuyến khích thực hiện theo tiêu chuẩn xây dựng tối thiểu là 15m 2 cho một học sinh. - M ỗ i huyện, thị xã, thành phố lựa chọn ít nhất 01 trường trung học cơ sở công lập để xây dựng mô hình trường trọng điểm chất lượng cao. 2.3. Trung học ph ổ thông - Duy trì 23 trường trung học phổ thông công lập, trong đó có 0 1 trường trung học phổ thông chuyên, 01 trường trung học phổ thông dân tộc nội trú của tỉnh). Chuyển đổi trường trung học ph ổ thông bán công Ninh Bình thành trường trung học phổ thông công lập. Giải thể những trường trung học phổ thông ngoài công lập khi hết năm học 2014-2015 không hoàn thành việc chuyển đ ổ i thành trường tư thục hoặc không tuyển sinh đủ 3 lớp/khối theo quy định tại Quyết định số 39/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 28/8/2001 của Bộ tr ưở ng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Khuyến khích thành lập trường trung học phổ thông tư thục chất lượng cao. - Quy mô trường trung học phổ thông không lớn hơn 45 l ớ p/trường, số học sinh không lớn h ơn 40 học sinh/lớp. Diện tích sử dụng đất bình quân trong trường trung học phổ thông tối thiểu 10m 2 cho một học sinh đối với khu vực nông thôn và miền núi; 6m 2 cho một học sinh đối với khu vực thành phố và thị xã; đối với trường xây mới khuyến khích thực hiện theo tiêu chuẩn xây dựng tối thiểu là 15m 2 cho một học sinh. 2.4. Trường ph ổ thông đặc thù - Khu y ến khích thành lập trường Trung học phổ thông hoặc trường ph ổ thông có nhiều cấp học theo mô hình tư thục chất lượng cao, cho phép tuy ể n sinh toàn tỉnh. - Thành lập trường phổ thông năng khiếu văn hóa nghệ thuật và th ể thao cấp tỉnh, địa điểm đặt tại thành phố Ninh Bình. 3. Giáo dục Thường xuyên: - Duy trì, nâng cao chất lượng hoạt động của 01 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh tại thành phố Ninh Bình, 07 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tại các huyện, thị xã còn lại, 01 trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp dạy nghề, 01 trung tâm tin học và ngoại ngữ hiện có. - Mỗi xã, phường, thị trấn duy trì 01 trung tâm học tập cộng đồng hoạt động thường xuyên. III. Giải pháp thực hiện Quy hoạch 1 . Xác định quỹ đất thực hiện Quy hoạch: Việc thực hiện Quy hoạch yêu cầu xây dựng mới và mở rộng diện tích một số trường học, các địa phương căn cứ vào nội dung Quy hoạch và Kế hoạch thực hiện Quy hoạch để ưu tiên bố trí quỹ đất dành cho xây mới, mở rộng trường học, đảm bảo thuận tiện cho người học và đủ diện tích theo yêu cầu; khuyến khích mở rộng diện tích đất để đạt 15m 2 /học sinh. 2. Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên - Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên giai đoạn 2013-2020 và những năm tiếp theo ở từng bậc học, cấp học theo hướng chu ẩ n h óa , đảm bảo đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu. Tiếp tục đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo để đến năm 2020, 100% giáo viên mầm non và phổ thông đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó 65% g iáo viên mầm non, 100% giáo viên tiểu học, 88% giáo viên THCS và 17% giáo viên THPT đạt trình độ trên chuẩn. - Sắp xếp, bố trí hợp lý, tùng bước thực hiện các biện pháp giải quyết giáo viên dôi dư. Thực hiện tốt công tác tuyển dụng, điều động giáo viên và tăng cường công tác quản lý viên chức theo quy định. Thực hiện nghiêm Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về Giáo dục; - Thực hiện tốt các chính sách ưu đãi về vật chất và t i nh thần, từng bước nâng cao chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý và giáo viên theo quy định. 3. Kinh ph í , cơ chế tài chính đầu tư cơ sở vật chất, sách, thiết bị dạy học - Tiếp tục đầu tư kinh phí từ ngân sách nhà nước phù hợp với khả năng huy động các nguồn lực và cơ chế, chính sách của Trung ương, của tỉnh để xây dựng mạng lưới trường, lớp học theo hướng kiên cố hóa, đạt chu ẩ n quốc gia thông qua việc lồng ghép các nguồn vốn thuộc chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và đào tạo, chương trình kiên cố hóa trường lớp học, vốn chương trình xây dựng nông thôn mới, vốn ngân sách sự nghiệp giáo dục của tỉnh, vốn đầu tư phát triển của các địa phương, vốn vay và xã hội hóa. Ước tính tổng kinh phí thực hiện Đ ề án giai đoạn 2013-2030 là 1.760 tỷ đồng, kinh phí khi thực hiện sẽ được điều chỉnh cho phù hợp với điều kiện thực tế và thời điểm thực hiện (chi tiết theo Bi ể u s ố 10 và Biểu số 11). - Cơ chế tài chính: + Đối với các trường học trực thuộc cấp huyện (mầm non, tiểu học, trung học cơ sở) thực hiện Q uy hoạch: Ngân sách tỉnh h ỗ trợ 50% kinh phí, 50% còn lại do địa phương b ố trí. Dự kiến tổng kinh phí xây mới 1 trường THCS sau sáp nhập là 20 tỷ đồng; mở rộng trường học 10 tỷ đồng. + Đ ố i với các trường học trực thuộc cấp tỉnh (trung học ph ổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trường ph ổ thông đặc thù): Ngân sách cân đối tại tỉnh bố trí 100% kinh phí thực hiện quy hoạch. (Riêng kinh phí xây dựng trường THPT chuyên tỉnh Ninh Bình thực hiện theo Đề án đã được phê duyệt tại Quyết định số 1073/QĐ-UBND ngày 13/12/2010 của UBND tỉnh Ninh Bình). 4. Thực hiện tốt việc xã hội hóa giáo dục - Thực hiện theo Nghị quyết số 03/2012/NQ-HĐND ngày 17/4/2012 của Hội đồng Nhân dân tỉnh Ninh Bình về việc ban hành Quy định chính sách ưu đãi về sử dụng đất đối với hoạt động xã hội h óa trong các lĩnh vực g iáo dục và đào tạo, dạy nghề, y tế, văn h óa , thể dục thể thao, môi trường trên địa bàn tỉnh Ninh Bình, giai đoạn 2012-2016. - Khuyến khích thực hiện các hoạt động xã hội hóa giáo dục trong hoạt động giáo dục theo quy định, đặc biệt là việc đầu tư xây dựng các trường tư thục (ở giáo dục mầm non) và tư thục chất lượng cao (ở giáo dục ph ổ thông) tại các địa phương có nhu cầu; Đẩy mạnh công tác khuyến học, khuy ế n tài, xây dựng xã hội học tập; quan tâm đến giáo d ục vùng sâu, vùng xa và vùng khó khăn. - Xây dựng cơ chế huy động xã hội hóa đầu tư cơ sở vật chất, trường lớp đối với trường trọng điểm, trường chất lượng cao ở các cấp học, bậc học trên địa bàn. 5. Lộ trình thực hiện 5.1. Giai đoạn 2013-2016 a) Nhiệm vụ - Ban hành K ế hoạch thực hiện Quy hoạch toàn tỉnh và Kế hoạch thực hiện Quy hoạch phù hợp với điều kiện thực tế của các địa phương. - Chuyển đổi trường THPT bán công Ninh Bình thành trường THPT công lập; chuyển đổi hoặc giải thể các trường THPT dân lập, tư thục không đảm bảo điều kiện quy định. - Xâ y d ự ng mô hình trường trọng điểm chất lượng cao (tại mỗi huyện, thị xã, thành phố có ít nhất 01 trường ở mỗi cấp học mầm non, tiểu học, THCS). - Căn cứ vào điều kiện thực tế, cụ thể của từng địa phương để tiến hành sáp nhập các trường THCS quy mô nhỏ dưới 5 lớp (6 trường sáp nhập thành 3 trường) nhằm đáp ứng được các yêu cầu theo quy định và phục vụ việc học tập tốt nhất cho người học. Xây dựng mới hoặc xây dựng bổ sung cơ sở vật chất cho các trường THCS sau sáp nhập. (Ch i tiết theo Biểu s ố 01 đến Biểu s ố 08). b) Kinh phí Dự kiến nhu cầu kinh phí do cấp tỉnh cân đối hỗ trợ là 30.000 triệu đồng, bố trí chủ yếu để hỗ trợ bổ sung cơ sở vật chất hoặc xây dựng mới 3 trường trung học cơ sở liên xã sau khi thực hiện sáp nhập các trường có quy mô dưới 5 lớp (chi tiết theo Biể u s ố 1 0). 5.2. Giai đoạn 2017-2021 a ) Nhiệm vụ - Hoàn thành xây mới trường trung học phổ thông chuyên tỉnh (giai đoạn 1). - Căn cứ vào điều kiện thực tế, cụ thể của từng địa phương để tiến hành sáp nhập các trường THCS quy mô nhỏ dưới 8 lớp (12 trường sáp nhập thành 6 trường) nhằm đáp ứ ng được các yêu cầu theo quy định và phục vụ việc học tập tốt nhất cho người học; tiếp tục xây dựng mới hoặc xây dựng bổ sung cơ sở vật chất cho các trường THCS sau sáp nhập. (Chi tiết theo Biểu số 01 đến Biểu số 08). b) Kinh ph í Dự kiến nhu cầu kinh phí do cấp tỉnh cân đối hỗ trợ là 460.000 triệu đồng, trong đó 400.000 triệu đồng xây dựng trường trung học ph ổ thông chuyên tỉnh (giai đoạn 1) và 60.000 triệu đ ồ ng h ỗ trợ bổ sung cơ sở vật chất hoặc xây mới 6 trường trung học cơ sở liên xã sau khi thực hiện việc sáp nhập các trường có quy mô dưới 8 lớp (chi tiết theo Biểu số 10). 5.3. Giai đoạn 2022-2030 a) Nhiệm vụ - Hoàn thành xây dựng trường trung học phổ thông chuyên tỉnh (giai đoạn 2). - Xây dựng cơ sở vật chất và thành lập trường phổ thông năng khiếu văn hóa nghệ thuật và thể thao tỉnh. - Xây dựng, mở rộng các trường học để đảm bảo diện tích đạt chuẩn theo quy định tại Điều lệ trường học các cấp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. - Căn cứ vào điều kiện thực tế cụ thể của từng địa phương để tiến hành sáp nhập các trường THCS quy mô nhỏ dưới 12 lớp nhằm đáp ứ ng được các yêu cầu theo quy định và phục vụ việc học tập tốt nhất cho người học; tiếp tục xây dựng mới hoặc xây dựng bổ sung cơ sở vật chất cho các trường THCS sau sáp nhập. b) Kinh phí Dự kiến nhu cầu kinh phí cấp tỉnh cân đối hỗ trợ là 1.270.000 triệu đồng, trong đó có 430.000 triệu đồng hỗ trợ bổ sung cơ sở vật chất hoặc xây dựng 43 trường trung học cơ sở liên xã sau khi sáp nhập (trường nhỏ hơn 12 lớp); 440.000 triệu đồng hỗ trợ mở rộng 88 trường học; 400.000 triệu đồng xây mới trường phổ thông năng khiếu văn hóa nghệ thuật và th ể thao (ch i tiết theo Bi ể u s ố 11 ). Phần 3. TỔ CHỨC TH Ự C HIỆN I. Trách nhiệm của các cấp, các ngành 1. UBND tỉnh Ninh Bình: Xây dựng Kế hoạch thực hiện Quy hoạch của tỉnh theo từng năm, t ừ ng giai đoạn; chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, các sở, ban, ngành có liên quan và UBND các huyện, thành phố, thị xã tổ chức thực hiện; báo cáo Tỉnh ủy, HĐND tỉnh về kết quả triển khai tổ chức thực hiện Quy hoạch theo định kỳ hoặc đột xuất. 2. Sở Giáo dục và Đào tạo: Là cơ quan thường trực, tham mưu cho UBND tỉnh xây dựng Kế hoạch thực hiện Quy hoạch, phối hợp với các cơ quan liên quan hướng dẫn, chỉ đạo U BND các huyện, thị xã, thành phố xây dựng Kế hoạch và tổ chức triển khai thực hiện Quy hoạch tại các địa phương đảm bảo đúng quan đi ể m chỉ đạo, phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội thực tế tại các địa phương. Chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ tham mưu cho UBND tỉnh chuy ể n đ ổ i trường THPT bán công Ninh Bình sang trường THPT công l ập; giải thể hoặc chuyển đổi các trường THPT dân lập sang trường THPT tư thục. Kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả việc triển khai, tổ chức thực hiện Quy hoạch tại các địa phương và báo cáo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT. 3. Sở Nội vụ: Chủ trì, phối hợp với Sở GD&ĐT chỉ đạo, hướng dẫn UBND các huyện, thị xã, thành phố thực hiện các thủ tục sáp nhập, thành lập trường; quản lý biên chế, giải quyết vấn đề biên chế sau sáp nhập. Phối hợp với Sở GD& Đ T tham mưu cho UBND tỉnh chuyển đổi trường THPT bán công Ninh Bình sang trường THPT công lập; giải thể hoặc chuyển đ ổ i các trường THPT dân lập sang trường THPT tư thục. 4. Sở Kế hoạch và Đầu tư: Chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính, Sở GD&ĐT cân đối và bố trí nguồn vốn đầu tư từ nguồn ngân sách cân đối cấp tỉnh h ỗ trợ cho các địa phương để triển khai thực hiện Quy hoạch. 5. Sở Tài chính: Phối hợp với Sở KH&ĐT, Sở GD&ĐT cân đối và bố trí nguồn vốn đầu tư từ nguồn ngân sách cân đối cấp tỉnh cấp hỗ tr ợ cho các địa phương để triển khai thực hiện Quy hoạch. 6. Sở Tài nguyên và Môi trường: Chủ trì phối hợp với các S ở , ban, ngành của t ỉ nh chỉ đ ạo, hướng dẫn UBND các huyện, thị xã và các cơ quan liên quan quy hoạch, xác định vị trí, diện tích và bố trí đất để mở rộng và xây dựng trường học mới theo Quy hoạch. 7. Sở Xây dựng: Phối hợp với các Sở, ban, ngành của tỉnh chỉ đạo, hướng dẫn UBND các huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị có liên quan quy hoạch t ổ ng thể mặt bằng xây dựng; hướng dẫn, kiểm tra công tác quản lý chất lượng công trình xây dựng các cơ sở giáo dục; thiết kế xây dựng và mở rộng trường học đảm bảo các tiêu chuẩn quy định. 8. Sở Thông tin và truyền thông: Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và đào tạo và các cơ quan, đơn vị liên quan tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền, tạo sự đồng thuận trong nhân dân khi thực hiện các nội dung quy hoạch và tích cực tham gia xã hội hóa giáo dục. 9. UBND các huyện, thị xã , thành phố: Căn cứ vào Quy hoạch, điều kiện thực tế của địa phương để xây dựng Quy hoạch, kế hoạch thực hiện tại địa phương mình trình HĐND huyện, thành phố, thị xã phê duyệt đ ể tổ chức triển khai thực hiện. Huy động các nguồn lực, tăng cường xã hội hóa đ ầ u tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho giáo dục; sắp xếp đội ngũ cán bộ giáo viên; có cơ chế quản lý hiệu quả các trường liên xã sau sáp nhập. II. Kiểm tra, đôn đốc th ự c hiện Quy hoạch và điều chỉnh Quy hoạch 1. Kiểm tra, đôn đốc thực hiện Quy hoạch Sở Giáo dục và Đào tạo là cơ quan thường trực tham mưu và giúp UBND tỉnh đôn đốc kiểm tra các cấp, các ngành ở địa phương triển khai tổ chức thực hiện Quy hoạch và báo cáo kịp thời theo định kỳ hoặc đột xu ấ t UBND tỉnh về tình hình thực hiện Quy hoạch để có biện pháp chỉ đạo giải quyết kịp thời. 2. Điều chỉnh Quy hoạch Trong quá trình triển khai tổ chức thực hiện Quy hoạch nếu có khó khăn, vướng mắc các tổ chức và cá nhân phản ánh kịp thời về Sở Giáo dục và Đào tạo đ ể tổng hợp báo cáo UBND tỉnh xem xét đề nghị HĐND tỉnh sửa đổi, bổ sung cho ph ù hợp ./. Nơi nhận: - Thường trực Tỉnh ủy; - Thường trực HĐND tỉnh; - Chủ tịch, các Phó Chủ tịch UBND tỉnh; - Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh; - Văn phòng T ỉ nh ủy; - Văn phòng Đoàn ĐBQH và HĐND tỉnh; - Chánh, phó văn phòng UBND tỉnh; - Các Sở: GD&ĐT, Nội vụ, Tài chính, Tư p h áp, Xây dựng, K H &ĐT, Tài nguyên và Môi trường; - UBND các huyện, thành phố, thị xã; - Lưu VT, VP2, VP5, VP6. TM. ỦY BAN NHÂN DÂN KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Lê Văn Dung PHỤ LỤC S Ố 01 MẠNG LƯỚI TRƯỜNG, LỚP HUYỆN NHO QUAN THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 (Kèm theo Đề án số 04/ĐA-UBND ngày 28 tháng 6 năm 2013 của UBND tỉnh) TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Xích Th ố 155 124 133 122 117 651 7 143 14 366 21 509 4 109 4 123 4 104 4 111 3 99 19 546 3 88 3 104 2 78 3 109 11 379 113 2 Gia Sơn 81 50 61 48 56 296 3 67 6 163 9 230 2 60 2 56 2 45 2 58 2 55 10 274 2 58 1 48 2 50 1 41 6 197 13 425 55 3 Gia L â m 103 71 81 93 58 406 4 89 6 229 10 318 3 78 3 84 2 72 2 60 2 59 12 353 2 72 2 66 1 42 2 48 7 228 71 4 Gia Th ủy 113 89 72 108 83 465 3 103 8 259 11 362 3 81 3 80 3 71 3 78 2 66 14 376 2 54 2 65 2 49 2 67 8 235 77 5 Gia Tư ờ ng 83 58 85 86 70 382 3 72 6 237 9 309 3 70 3 83 2 65 3 74 2 56 13 348 2 60 2 57 2 64 2 76 8 257 71 6 Đức Long 101 85 78 81 84 429 3 95 6 239 9 334 3 85 3 76 3 88 3 99 3 82 15 430 2 92 2 75 2 80 2 78 8 32 5 85 7 L ạc V â n 82 74 81 67 67 371 3 80 7 212 10 292 4 72 3 81 2 63 2 71 2 61 13 348 2 60 2 64 2 61 2 56 8 241 69 8 Phú Sơn 78 67 70 59 58 332 3 74 6 184 9 258 2 60 2 57 2 52 3 69 2 69 11 307 2 65 2 60 2 56 2 54 8 235 62 9 Th ạ ch B ì nh 176 161 166 165 154 822 5 172 12 478 17 650 5 133 5 131 5 137 4 114 4 127 23 642 4 154 4 133 3 118 4 139 15 544 143 10 Th ị Tr ấ n NQ 102 120 129 112 86 549 3 113 9 322 12 435 4 125 4 97 4 109 4 133 3 81 19 545 3 90 3 101 3 100 2 85 11 376 105 11 Đồng Phong 65 54 43 52 91 305 3 61 6 183 9 244 5 146 5 140 4 124 4 123 4 100 22 633 3 126 3 125 3 114 3 106 12 471 101 12 Yên Quang 153 89 112 94 82 530 4 124 8 284 12 408 3 96 3 94 3 80 3 69 3 74 15 413 3 105 2 83 2 80 2 70 9 338 92 13 Cúc Phương 69 57 45 52 62 285 2 64 4 157 6 221 3 60 2 42 2 47 2 38 2 36 11 223 2 64 1 35 1 39 2 48 6 186 Giữ nguyên 50 14 Văn Phương 85 62 67 61 50 325 2 75 5 175 7 250 2 41 2 52 2 47 2 60 2 50 10 250 2 53 2 51 2 49 2 57 8 210 15 422 56 15 Văn Phong 106 80 75 72 52 385 2 95 6 196 8 291 2 68 2 70 2 64 2 59 2 62 10 323 2 62 2 57 1 46 2 47 7 212 66 16 Lang Phong 54 55 47 52 42 250 2 56 5 139 7 195 2 54 2 62 2 53 2 55 2 49 10 273 2 56 2 71 2 54 2 54 8 235 54 17 Thượng H óa 136 94 101 109 93 533 3 118 8 298 11 416 4 96 4 96 4 105 3 99 3 84 18 480 3 99 3 124 3 100 3 98 12 421 102 18 Văn Phú 146 119 135 114 93 607 4 135 8 337 12 472 4 94 4 120 3 104 3 100 3 104 17 522 3 124 3 113 3 104 3 90 12 431 111 19 K ỳ Phú 86 98 75 91 93 443 4 94 8 255 12 349 4 97 4 88 3 64 4 75 3 73 18 397 2 58 2 71 2 50 2 68 8 247 78 20 Phú Long 71 72 86 89 98 416 4 73 6 269 10 342 4 81 3 87 3 69 3 83 3 75 16 395 2 82 3 103 2 78 2 65 9 328 81 21 Ph ú L ộ c 146 92 87 94 87 506 2 122 7 264 9 386 3 98 3 81 3 75 3 91 3 88 15 433 2 88 3 90 3 105 2 72 10 355 92 22 Quỳnh Lưu 149 107 116 123 126 621 4 131 10 360 14 491 4 100 3 81 4 99 3 86 3 88 17 454 3 94 2 75 2 81 2 78 9 328 100 23 Qu ả ng Lạc 143 119 117 105 109 593 5 134 8 326 13 460 4 1 01 3 71 3 79 3 77 3 72 16 400 3 99 2 83 2 77 3 102 10 361 97 24 Sơn Hà 86 76 58 69 69 358 3 83 7 193 10 276 3 78 2 69 2 69 3 79 3 64 13 359 2 82 3 87 2 56 2 55 9 280 71 25 Sơn Lai 81 81 80 77 70 389 3 83 5 224 8 307 2 69 3 81 2 63 3 88 2 67 12 368 2 69 2 74 2 55 2 59 8 257 72 26 Sơn Th à nh 71 64 49 49 42 275 2 69 4 138 6 207 2 46 2 50 2 40 2 53 2 50 10 239 1 37 1 37 1 38 1 37 4 149 10 334 47 27 Thanh L ạ c 82 57 62 53 43 297 2 71 6 156 8 227 2 46 2 58 2 64 2 65 2 52 10 285 1 41 2 50 2 51 1 43 6 185 55 Cộng 2.803 2 . 275 2 . 311 2.297 2.135 11.821 88 2.596 191 6.643 279 9.239 86 2.244 81 2.210 75 2.052 77 2.167 70 1.943 389 10.616 62 2.132 61 2.102 56 1.875 58 1.902 237 8.011 2.175 PHỤ LỤC S Ố 02 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP HUYỆN GIA VIỄN THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Gia H òa 179 134 107 108 104 632 6 162 10 305 16 467 4 112 3 88 3 79 3 93 3 95 16 467 3 95 3 81 3 85 3 71 12 332 102 2 Gia Hưng 114 94 87 88 68 451 4 108 8 233 12 341 3 90 3 75 3 91 3 84 3 71 15 411 2 56 2 67 2 75 2 57 8 255 80 3 Li ên Sơn 126 85 82 89 78 460 3 110 7 238 10 348 3 73 3 78 2 53 2 62 2 58 12 324 2 69 2 66 2 68 2 75 8 278 76 4 Gia Ph ú 90 85 66 75 70 386 5 91 10 202 15 293 3 81 3 74 3 73 3 85 3 85 15 398 4 111 3 91 2 90 3 96 12 388 84 5 Gia Thịnh A 149 121 97 109 107 583 2 140 8 300 10 440 2 68 3 69 3 71 3 75 3 76 14 359 3 102 3 120 3 109 3 92 12 423 98 6 Gia Th ị nh B 0 0 0 0 0 0 0 0 2 39 2 38 2 39 2 38 2 39 10 193 14 7 Gia Vượng 57 39 41 50 63 250 3 50 4 147 7 197 1 28 1 34 2 44 2 41 1 31 7 178 1 23 1 37 1 24 1 29 4 113 16 501 39 8 TT M e 78 62 78 90 42 350 3 73 9 201 12 274 3 88 2 64 3 99 3 97 3 86 14 434 4 111 3 91 2 90 3 96 12 388 84 9 Gia Thanh 145 100 101 111 90 547 6 127 8 289 14 416 3 84 3 89 3 74 3 96 3 84 15 427 2 69 3 89 3 81 2 69 10 308 92 10 Gia Xuân 99 65 46 51 87 348 3 85 7 176 10 261 2 55 2 54 2 47 2 56 2 57 10 269 2 42 2 45 2 52 1 39 7 178 16 478 57 11 Gia Trần 113 80 73 77 79 422 3 100 9 219 12 319 3 85 3 80 3 93 3 85 2 59 14 402 2 72 2 76 3 80 2 72 9 300 80 12 Gia T â n 149 110 107 110 127 603 4 134 10 329 14 463 4 121 3 96 4 105 4 110 3 85 18 517 3 103 4 113 3 100 3 88 13 404 109 13 Gia L ậ p 176 125 90 96 95 582 3 156 11 269 14 425 4 129 4 103 3 95 4 10 5 3 98 18 530 3 99 3 89 3 106 3 99 12 393 108 14 Gia Vân 111 92 75 76 85 439 4 105 7 226 11 331 3 86 3 77 3 74 2 71 3 73 14 381 2 62 2 70 2 53 2 59 8 244 76 15 Gia Th ắ ng 51 52 32 33 62 230 3 53 6 122 9 175 2 39 2 43 2 47 2 43 2 39 10 211 2 51 2 51 2 52 2 51 8 205 46 16 Gia Phương 68 59 48 46 44 265 3 66 5 132 8 198 2 54 2 50 2 46 2 53 3 68 11 271 2 57 2 50 2 51 2 49 8 207 53 17 Gia Ti ế n 91 77 76 80 52 376 1 87 7 199 8 286 2 65 3 80 2 63 2 57 2 48 11 313 2 78 2 54 2 55 2 66 8 253 67 18 Gia Sinh 127 79 73 71 83 433 4 107 7 217 11 324 4 110 3 73 2 70 3 92 3 94 15 439 3 82 3 84 2 68 2 63 10 297 84 19 Gia Minh 40 33 24 28 38 163 3 38 6 86 9 124 1 26 2 39 2 38 2 43 2 43 9 189 2 53 2 54 1 43 1 42 6 192 14 400 39 20 Gia Phong 59 52 58 55 42 266 3 58 6 148 9 206 2 57 2 50 2 59 2 44 2 54 10 264 2 52 2 54 2 44 2 58 8 208 53 21 Gia L ạc 87 55 53 51 51 297 3 74 6 148 9 222 3 60 2 62 2 63 2 62 2 57 11 304 2 72 2 76 2 77 2 54 8 279 63 22 Gia Trung 102 94 103 109 101 509 7 102 8 300 15 402 4 113 3 84 3 107 3 86 3 98 16 488 2 88 2 86 2 85 2 69 8 328 95 Cộng 2.211 1.693 1.517 1.603 1.568 8.592 76 2.026 159 4.486 235 6.512 60 1.663 57 1.500 56 1.530 57 1.578 55 1.498 285 7.769 50 1.547 50 1.544 46 1.488 45 1.394 191 5.973 1.595 PHỤ LỤC S Ố 03 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP HUYỆN HOA LƯ THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Tr ườ ng Yên 178 134 104 133 137 686 6 175 12 370 18 593 4 142 4 139 4 108 4 124 4 121 20 634 3 120 4 120 4 120 3 95 14 455 127 2 Ninh Hòa 99 100 74 78 70 421 4 111 8 220 12 333 3 72 3 74 2 49 3 89 2 64 13 348 2 62 2 73 2 72 2 74 8 281 75 3 Ninh Giang 109 104 89 114 93 509 5 119 10 293 15 420 4 101 4 114 4 90 4 105 3 88 19 498 3 90 3 94 3 97 3 85 12 366 98 4 Ninh Khang 122 106 79 74 81 462 4 128 7 232 11 333 3 73 3 82 3 83 3 97 3 76 15 411 3 84 3 90 3 93 2 63 11 330 86 5 Ninh Mỹ 101 78 66 59 64 368 4 100 6 187 10 286 2 53 3 71 2 54 3 68 3 59 13 305 2 46 2 59 2 48 2 51 8 204 63 6 Ninh An 116 82 74 78 57 407 5 111 11 207 16 390 3 88 2 72 2 65 2 73 2 68 11 366 2 63 2 82 2 54 2 80 8 279 75 7 Ninh V â n 220 188 156 195 151 910 6 228 13 497 19 840 6 173 5 161 5 153 4 136 4 123 24 746 3 107 4 125 3 116 3 121 13 469 152 8 Ninh Th ắ ng 70 50 53 42 51 266 4 67 6 145 10 287 2 53 3 72 2 59 2 59 2 47 11 290 2 60 2 67 2 62 2 63 8 252 58 9 Ninh Hải 88 77 58 55 80 358 5 92 10 191 15 428 3 78 3 88 3 87 3 102 3 86 15 441 3 90 3 90 3 93 2 78 11 351 82 10 N inh Xuân 66 54 60 66 61 307 2 67 6 185 8 243 2 50 2 44 2 58 2 52 2 58 10 262 2 42 2 61 2 50 2 53 8 206 55 11 TT Thiên Tôn 55 44 40 60 48 247 2 55 5 147 7 189 3 72 3 82 2 60 3 75 2 54 13 343 4 125 4 119 3 105 3 96 14 445 74 Cộng 1.224 1.017 853 954 893 4.941 47 1.253 94 2.674 141 4 . 342 35 955 35 999 31 866 33 98 0 30 844 164 4.644 29 889 31 980 29 910 26 859 115 3.638 945 PHỤ LỤC S Ố 04 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG, LỚP TP NINH BÌNH THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Đông Thành 158 163 101 94 119 635 6 196 7 314 13 510 4 129 4 123 4 108 4 111 3 83 19 554 4 164 4 167 3 139 4 174 15 644 131 2 Vân Gian g 134 97 61 82 96 470 4 141 4 239 8 3 8 0 5 172 5 147 5 162 5 175 4 115 24 771 89 3 Phúc Th à nh 161 139 114 142 136 692 5 183 11 392 16 575 7 249 7 225 8 261 8 283 6 198 36 1.216 6 238 6 278 5 207 4 180 21 903 201 4 Tân Thành 171 119 84 98 108 580 5 177 7 290 12 467 4 149 4 131 4 120 4 129 3 110 19 639 2 57 3 94 2 72 2 74 9 297 108 5 B í ch Đào 134 116 103 102 105 560 4 153 9 310 13 463 7 240 7 243 6 211 7 239 6 192 33 1.125 3 103 4 138 4 109 4 118 15 468 154 6 Nam B ì nh 204 149 96 112 135 696 6 216 6 343 12 559 4 120 3 109 3 86 4 111 3 104 17 530 2 79 2 70 2 80 2 58 8 287 108 7 Ninh Phong 154 162 96 125 119 656 6 193 8 340 14 533 2 60 2 63 2 53 3 81 2 67 11 324 2 84 3 95 3 90 3 101 11 370 96 8 Thanh B ì nh 173 152 103 110 126 664 6 199 12 339 18 538 7 253 6 208 7 228 8 283 5 193 33 1.165 6 235 5 234 5 237 5 206 21 912 196 9 Nam Th à nh 139 105 99 110 86 539 4 149 12 295 16 444 3 84 2 70 2 68 3 80 2 63 12 365 65 10 Ninh Ti ê n 93 72 65 69 55 354 3 101 9 189 12 290 3 75 2 70 2 55 2 67 2 56 11 323 2 71 3 105 2 81 2 67 9 324 72 11 Ninh Kh á nh 175 151 101 130 120 677 6 199 11 351 17 550 4 125 4 107 3 108 4 121 3 97 18 558 3 92 3 113 3 89 3 90 12 384 116 12 Ninh Nhất 94 79 51 68 65 357 3 106 7 184 10 290 2 49 2 36 2 39 2 57 2 51 10 232 2 54 2 45 2 58 2 52 8 209 57 13 Ninh Sơn 189 127 106 130 134 686 6 193 9 370 15 563 4 121 3 89 3 91 3 89 2 62 15 452 2 70 2 63 2 70 2 73 8 276 101 14 Ninh Phúc 149 117 88 108 88 550 5 163 6 284 11 447 4 91 4 114 3 106 4 114 3 88 18 513 2 72 2 79 2 80 2 60 8 291 97 Cộng 2.128 1.748 1.268 1.480 1.492 8.116 69 2.369 118 4.240 187 6.609 60 1.917 55 1.735 54 1.696 61 1.940 46 1.479 276 8.767 36 1.319 39 1.481 35 1.312 35 1.253 145 5.365 1.589 Ghi chú: + Phường Thanh B ình c ó 02 trường Mầm non công lập: M N Thanh B ình và MN Hoa Mai; + Ngoài 15 trường mầm non công l ập , thành phố Ninh Bình còn trư ờng mầm non tư thục Mai Thế Hệ đặt tại phường T â n Thành và các nhóm t r ẻ tư thục gia đình PHỤ LỤC SỐ 05 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG, LỚP HUYỆN YÊN KHÁNH THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Kh á nh Hòa 151 128 101 89 76 545 5 167 9 261 14 428 3 91 3 85 2 66 3 98 3 74 14 414 3 80 3 91 2 68 3 79 11 318 9 1 2 Khánh Phú 135 94 98 88 88 503 5 137 9 269 14 406 4 101 4 109 4 91 3 74 3 71 18 446 3 79 3 79 3 77 3 85 12 320 91 3 Kh á nh An 94 94 91 63 73 415 6 113 9 222 15 335 3 94 3 71 3 70 4 109 3 73 16 417 2 73 2 76 2 67 3 93 9 309 82 4 K h á nh Cư 125 90 77 80 102 474 5 129 8 254 13 383 3 91 3 87 3 89 3 87 3 78 15 432 3 86 3 90 3 87 3 99 12 362 91 5 Th ị tr ấ n Yên Ninh 262 221 165 185 153 986 4 289 8 493 12 782 5 129 5 138 3 100 3 101 3 88 19 556 2 52 2 59 3 83 3 75 10 269 129 86 86 4 0 9 84 13 84 3 72 3 84 3 79 3 77 3 79 15 391 4 142 3 122 3 90 3 98 13 452 66 6 Khánh Hải 145 114 87 106 105 557 4 155 9 292 13 447 4 73 3 65 3 62 3 82 3 73 16 355 2 72 2 79 2 56 2 66 8 273 85 7 Kh á nh V â n 102 97 64 86 62 411 4 119 7 208 11 327 3 79 3 76 3 62 3 76 3 66 15 359 3 91 2 64 2 58 3 83 10 296 76 8 Kh á nh Lợi 148 95 80 107 85 515 5 146 8 267 13 413 4 114 3 80 3 80 4 90 4 87 18 451 2 85 3 95 2 82 3 118 10 380 96 9 Kh á nh Ti ê n 50 57 37 52 37 233 3 64 6 123 9 187 2 48 2 40 2 37 2 33 2 39 10 197 1 23 1 36 2 47 2 35 6 141 14 369 41 10 Khánh Thiện 76 41 65 50 62 294 3 70 6 173 9 243 2 54 2 47 2 59 2 55 3 64 11 279 2 60 2 70 2 49 2 49 8 228 57 11 Khánh Hồ ng 141 135 126 125 122 649 6 165 10 366 16 531 4 109 4 120 4 115 4 102 4 105 20 551 2 81 4 109 3 97 3 95 12 382 113 12 Khánh Nh ạ c A 242 198 153 199 168 960 7 264 16 510 23 774 4 113 4 127 4 111 3 100 4 108 19 55 9 5 165 5 186 4 142 5 172 19 665 156 13 Kh á nh Nhạc B 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 99 4 101 3 75 3 91 3 65 17 431 31 14 Khánh H ội 138 78 62 82 75 435 4 129 9 215 13 344 4 107 3 75 3 76 3 95 3 73 16 426 2 63 2 75 2 76 2 74 8 288 82 15 Khánh Mậu 128 97 82 111 79 497 4 135 9 267 13 402 4 107 3 81 4 98 3 72 3 76 17 434 2 80 3 106 3 99 3 87 11 372 93 16 Kh á nh C ườ ng 129 75 75 85 71 435 4 122 8 226 12 348 3 88 3 80 4 97 3 75 3 8 3 16 423 2 80 2 74 2 65 3 80 9 299 83 17 Kh á nh Trung A 163 158 100 144 143 708 6 192 13 379 19 571 2 68 2 61 2 59 2 52 2 66 10 306 4 123 3 120 3 107 4 116 14 466 106 18 Khánh Trung B 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 61 3 69 2 52 2 66 2 53 11 301 22 19 Khánh Thành 138 87 73 104 91 493 6 135 10 263 16 398 4 102 3 86 4 94 4 100 3 83 18 465 3 100 3 90 3 99 2 70 11 359 94 20 Khánh Công 81 85 74 101 76 417 3 99 7 246 10 345 2 60 3 66 2 48 2 67 2 59 11 300 2 62 2 54 2 52 2 64 8 232 68 21 Kh á nh Thùy 109 67 59 72 67 374 4 105 7 194 11 299 2 66 3 71 2 54 3 77 2 65 12 333 2 48 2 62 2 58 2 67 8 235 67 Cộng 2.557 2.011 1.669 1.929 1.821 9.987 92 2.73 5 177 5 . 312 269 8.047 71 1.926 69 1.819 65 1.674 65 1.779 64 1.628 334 8.826 51 1.645 52 1.737 50 1.559 56 1.705 209 6.646 1.819 Ghi ch ú : Thị trấn Yên N inh: + Dòng trên: Tr ườ ng m ầ m non Hoa Hồng, trường Tiểu học Kim Đ ồng , trường THCS Lê Q uý Đôn; + Dòng dưới: Trường mầm non Hoa Sen, trường tiểu học Trần Quốc Toản, trường THCS TT Yên Ninh. PHỤ LỤC SỐ 06 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP HUYỆN KIM SƠN THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Xu â n Thiện 56 42 48 51 56 253 2 54 4 146 6 200 1 27 2 36 2 36 2 43 2 37 9 179 1 40 1 41 1 47 1 32 5 1 60 10 309 42 2 Chinh Tâm 46 35 34 38 35 188 2 45 3 101 5 146 2 36 1 31 2 36 2 40 2 37 9 1 80 1 33 1 36 1 33 2 47 5 149 37 3 Chất B ì nh 97 80 71 82 76 406 4 97 7 215 11 312 3 65 2 56 2 55 2 64 2 60 11 300 2 54 2 76 2 46 2 52 8 228 67 4 Hồi Ninh 102 86 63 70 69 390 4 103 8 190 12 293 2 63 2 51 2 58 3 68 2 50 11 290 2 52 2 54 2 57 2 48 8 211 64 5 Kim Đ ị nh 81 73 72 65 67 358 3 85 6 192 9 277 3 67 3 85 3 67 3 70 2 64 14 354 2 59 2 67 2 62 2 55 8 243 68 6 Â n Hòa 123 110 99 81 73 486 3 128 8 238 11 366 3 90 3 73 4 94 3 77 3 86 16 420 2 64 2 83 2 70 2 69 8 286 85 7 Hùng Ti ế n 117 8 3 85 83 77 445 4 110 7 230 11 340 3 62 3 72 3 67 3 80 3 72 15 353 3 95 2 77 2 75 2 71 9 318 80 8 Như H òa 77 92 58 62 68 357 4 93 7 177 11 270 3 85 2 66 2 68 3 87 2 69 12 375 2 82 2 84 2 79 2 79 8 324 75 9 Quang Thiện 146 128 134 132 114 654 4 151 9 357 13 508 4 116 5 138 4 100 4 124 3 85 20 563 2 75 3 115 3 96 3 107 11 393 115 10 Đ ồ ng H ướ ng 132 85 119 109 105 550 2 119 7 313 9 432 6 194 6 176 6 178 6 184 6 166 30 898 4 136 4 142 4 124 4 128 16 530 141 11 Kim Chinh 143 119 117 111 101 591 4 144 6 309 10 453 3 88 3 86 3 93 3 92 3 74 15 433 2 71 3 93 2 72 2 80 9 316 13 385 96 12 Yên M ậ t 35 30 15 16 21 117 1 36 3 49 4 85 1 20 1 25 1 17 1 30 1 21 5 113 1 18 1 17 1 15 1 19 4 69 21 13 Ph át Diệm 136 108 90 95 99 528 4 1 34 8 267 12 401 4 121 3 93 3 89 4 112 3 89 17 504 3 114 4 142 3 109 4 126 14 491 109 14 Thượng Ki ê m 108 92 77 80 70 427 6 110 9 213 15 323 3 96 4 99 3 90 4 123 3 92 17 500 3 91 3 110 2 87 3 103 11 391 94 15 Lưu Ph ương 124 105 91 89 79 488 5 126 10 243 15 369 4 97 4 111 3 72 3 99 2 65 16 444 2 82 3 84 2 70 2 58 9 294 88 16 T â n Thành 120 81 73 75 89 438 4 111 5 223 9 334 3 70 2 57 2 59 3 71 2 51 12 308 2 55 2 62 2 54 2 46 8 217 69 17 Yên Lộc 159 120 102 92 85 558 3 153 7 262 10 415 5 122 4 115 3 86 4 106 3 102 19 5 31 3 94 3 103 3 95 3 106 12 398 106 18 Lai Thành A 250 168 167 173 143 901 4 230 8 454 12 684 4 101 4 98 3 85 4 108 4 115 19 5 07 5 1 8 1 4 160 4 169 4 140 17 650 147 19 Lai Th à nh B 0 0 0 0 0 0 0 0 3 68 3 74 3 76 3 54 2 77 14 349 0 0 25 20 Đ inh Hòa 152 112 116 128 121 629 5 145 10 343 15 488 4 114 4 128 4 125 3 115 4 129 19 611 3 105 3 102 3 85 3 87 12 379 116 21 Văn Hải 193 132 155 1 6 4 142 786 5 179 11 433 16 612 5 154 5 123 4 132 4 123 4 121 22 653 4 141 3 132 3 122 3 106 13 501 139 22 Kim Mỹ A 24 1 212 187 209 1 8 9 1.038 4 249 12 550 16 799 5 122 5 136 4 115 4 118 4 118 22 609 4 1 5 8 4 146 4 140 4 143 16 5 8 7 160 23 Kim M ỹ B 0 0 0 0 0 0 0 0 2 5 3 2 6 0 2 47 2 45 2 39 10 244 17 24 Kim T â n 140 103 91 105 94 533 5 134 11 273 16 407 4 126 4 117 4 114 4 121 4 120 20 598 3 98 3 11 9 3 93 3 109 12 419 111 25 Cồn Thoi 193 117 154 163 138 765 3 171 9 42 8 12 599 5 167 5 167 5 138 6 174 5 157 26 8 0 3 5 179 4 147 3 1 24 3 118 15 568 153 26 B ì nh Minh 58 47 41 45 55 246 2 58 7 133 9 191 2 70 3 93 3 86 3 105 3 104 14 458 2 84 3 126 3 10 8 3 109 11 427 81 27 Kim Trung 67 48 46 58 63 282 4 63 6 157 10 220 4 98 3 86 3 97 3 89 3 81 16 4 5 1 2 8 8 2 69 2 82 2 55 8 294 73 28 Kim H ả i 71 40 31 42 53 237 3 61 7 1 18 10 179 2 70 3 87 3 76 3 97 2 59 13 389 2 61 2 61 2 55 2 48 8 22 5 61 29 K im Đ ồ ng 75 55 51 62 65 30 8 3 72 7 167 10 239 3 92 4 109 3 83 3 100 3 91 16 475 3 104 3 83 2 65 2 7 0 10 322 79 Cộng 3.242 2.503 2.387 2.480 2.347 12.959 97 3.161 202 6.78 1 299 9.942 96 2.655 95 2.64 8 89 2.439 95 2.719 84 2.431 459 12 . 892 70 2.414 71 2.531 66 2.234 68 2.211 275 9 . 390 2.517 PHỤ LỤC SỐ 07 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG, LỚP HUYỆN YÊN MÔ THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 Kh á nh Thượng 133 97 85 86 84 485 6 163 8 255 14 418 3 89 3 85 3 90 4 114 3 82 16 460 3 92 3 107 3 86 3 102 12 387 95 2 Mai S ơn 67 61 49 56 40 273 6 90 6 145 12 235 2 48 2 40 2 59 2 39 2 40 10 226 2 39 2 37 2 42 2 55 8 173 48 3 Yên Thắng A 192 131 129 113 95 660 5 228 9 337 14 565 3 89 3 95 3 96 4 106 4 94 17 480 4 117 3 107 4 118 3 95 14 437 113 4 Y ê n Th ị nh 53 41 43 60 53 250 4 66 6 156 10 222 2 46 2 50 2 43 2 55 2 43 10 237 4 117 4 125 3 103 3 112 14 457 67 5 Yên Phú 63 41 46 48 41 239 4 74 6 135 10 209 2 55 2 51 2 51 2 43 2 51 10 251 35 6 Khánh Th ị nh 93 94 61 59 55 362 6 132 7 175 13 307 2 62 2 54 2 44 2 58 2 55 10 273 2 53 2 74 3 74 2 72 9 273 65 7 K h ánh D ươn g 114 79 70 74 73 410 5 136 6 217 11 353 2 50 3 74 3 75 3 67 3 72 14 338 2 72 3 77 3 76 2 67 10 292 74 8 Yên H ư ng 61 52 35 47 40 235 4 80 6 122 10 202 2 40 2 36 2 41 2 39 2 54 10 210 2 43 2 44 2 49 2 70 8 206 47 9 Yên Hòa 122 80 77 88 95 462 7 143 9 260 16 403 4 80 4 99 5 106 3 80 3 66 19 431 3 79 4 113 3 89 2 67 12 348 89 10 Yên M ỹ 70 50 63 61 41 285 4 85 5 165 9 250 1 26 2 63 2 41 2 62 2 48 9 240 2 66 2 47 2 55 3 79 9 247 55 11 Yên Thành 124 100 73 75 70 442 6 158 9 218 15 376 4 84 3 75 3 76 3 81 2 64 15 380 2 64 3 79 3 75 2 72 10 290 79 12 Yên Phong 147 133 160 135 98 673 7 198 12 393 19 591 4 114 4 121 4 103 4 111 4 105 20 554 3 111 3 101 3 99 3 97 12 408 117 13 Y ê n Từ 113 98 80 83 76 450 6 149 10 239 16 38 8 3 83 3 103 3 101 3 85 3 71 15 443 3 88 3 94 3 92 3 115 12 389 92 14 Yên Nh â n 251 178 188 180 185 982 11 303 19 553 30 856 6 176 5 166 6 176 5 174 5 142 27 834 4 137 4 166 4 140 3 120 15 563 170 15 Yên Mạc 92 72 73 79 84 400 7 116 8 236 15 352 3 87 3 91 3 71 3 76 2 67 14 392 3 79 3 81 3 84 4 112 13 356 82 16 Y ê n L â m 128 108 79 93 113 521 5 167 10 285 15 452 4 116 4 104 3 102 3 96 3 101 17 519 3 88 3 110 3 96 3 103 12 397 103 17 Y ê n Thái 103 78 65 56 52 354 5 128 7 173 12 301 2 64 2 55 2 66 2 64 2 66 10 315 2 55 3 72 2 55 3 81 10 263 67 18 Yên Đ ồ ng 203 152 145 143 136 779 5 251 10 424 15 675 5 130 5 135 4 117 5 155 4 103 23 640 4 147 4 137 4 129 4 137 16 550 141 Cộng 2.129 1.645 1.521 1.536 1.431 8.262 103 2.667 153 4.488 256 7.155 54 1.439 54 1.497 54 1.458 54 1.505 50 1 . 324 266 7.223 48 1.447 51 1.571 50 1.462 47 1.556 196 6.036 1.537 PHỤ LỤC SỐ 08 THỰC TRẠNG MẠNG LƯỚI TRƯỜNG, LỚP TX TAM ĐIỆP THỜI ĐIỂM THÁNG 3/2013 TT Đ ơn vị Dân số độ tuổi từ 0-5 tuổi Quy mô cấp học Mầm non Quy mô cấp học Tiểu học Quy mô cấp học THCS và d ự kiến sáp nhập trường THCS Dự báo dân s ố trung bình cho một đ ộ tuổi Trẻ 1 tuổi Trẻ 2 tuổi Trẻ 3 tuổi Trẻ 4 tuổi Tr ẻ 5 tuổi Cộng Nhà trẻ Mẫu giáo Cộng Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 L ớ p 4 Lớp 5 Cộng Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Cộng Dự kiến Sáp nhập Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp Cháu Lớp H S Lớp HS Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S Lớp H S 1 B ắ c Sơn 175 138 89 134 110 646 6 161 14 330 20 491 9 314 7 230 6 206 8 253 6 205 36 1.208 5 177 5 183 5 166 6 191 21 717 184 2 Tây S ơ n 100 87 45 51 39 322 4 96 6 134 10 230 0 0 0 0 23 3 Trung Sơn 196 131 135 128 138 728 5 168 15 398 20 566 5 162 4 132 5 144 4 137 3 105 21 680 3 92 3 75 3 88 3 84 12 339 125 4 Đ ông Sơn 187 124 121 140 106 678 8 160 11 364 19 524 4 114 3 91 4 85 4 96 3 62 18 448 2 74 2 89 2 63 2 68 8 294 101 5 Nam Sơn 155 149 104 114 155 677 5 156 9 370 14 526 3 101 4 113 4 119 5 124 4 117 20 574 3 107 4 127 3 103 4 104 14 441 121 6 Quang S ơ n 120 74 54 64 61 373 4 100 8 178 12 278 2 68 3 84 2 65 3 79 2 57 12 353 2 56 2 48 1 37 2 55 7 196 Giữ nguyên 66 7 T â n B ì nh 111 75 61 75 64 3 86 4 95 7 198 11 293 4 111 4 127 4 117 4 117 4 97 20 569 3 101 3 91 3 87 3 84 12 363 94 8 Yên B ì nh 101 60 49 53 44 307 3 83 4 145 7 228 0 0 0 0 22 9 Yên Sơn 111 80 80 76 93 440 2 98 7 247 9 345 3 92 3 91 3 77 3 69 3 75 15 404 3 79 2 70 2 60 3 83 10 292 81 Cộng 1.256 918 738 835 810 4.557 41 1.117 81 2 . 364 122 3.481 30 962 28 868 28 813 31 875 25 718 142 4.236 21 686 21 683 19 604 23 669 84 2.642 817 Ghi chú: Ngoài 09 trường mầm non công lập , thị xã Tam Diệp còn tr ư ờng mầm non tư thục Việt Thắng đặt tại phường Bắc Sơ n v à một số nh ó m trẻ t ư thục gia đình PHỤ LỤC S Ố 09 QUY MÔ TRƯỜNG, LỚP, HỌC SINH KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TT Khu vực Tr ườ ng THPT (Trung T â m GDTX) Quy mô trường , lớp, học sinh thời điểm tháng 03/2013 Tổng cộng Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Số học sinh Số lớp Số học sinh Số lớp Số học sinh Số lớp Số học sinh Số lớp 1 Nho Q u a n Nho Quan A 1.314 31 400 10 420 10 494 11 Nho Quan B 1.396 33 440 11 462 11 494 11 Nho Quan C 1.015 24 320 8 336 8 359 8 Dân tộc Nội trú 315 9 105 3 105 3 105 3 GDTX Nho Quan 684 15 174 4 207 5 303 6 2 Gia Viễn Gia Vi ễ n A 1.193 28 360 9 380 9 453 10 Gia Viễn B 1.270 30 400 10 420 10 450 10 Gia Viễn C 812 19 240 6 253 6 319 7 GDTX Gia Vi ễ n 661 15 178 4 244 6 239 5 3 Hoa Lư và TP Ninh Bình H oa Lư A 1.145 27 360 9 381 9 404 9 Lương V ă n Tụy 1.286 38 430 12 419 13 437 13 Đinh Tiên Hoàng 1.267 30 400 10 420 10 447 10 Tr ầ n Hư ng Đ ạo 1.273 30 400 10 422 10 451 10 Bán c ô ng Ninh B ì nh 843 18 270 6 270 6 303 6 DL Ng. Công Trứ 507 11 126 3 180 4 201 4 TT Trương Hán Siêu 96 3 22 1 41 1 33 1 GDTX Hoa Lư 571 13 174 4 159 4 238 5 GDTX Ninh B ình 355 8 86 2 134 3 135 3 4 Yên Khánh Yên Khánh A 1.445 34 440 11 465 11 540 12 Yên Khánh B 1.315 31 400 10 420 10 495 11 Vũ Duy Thanh 1.062 25 320 8 337 8 4 05 9 D â n l ậ p Y ê n Khánh 200 5 45 1 69 2 86 2 G DTX Yên Khánh 725 15 192 4 258 5 275 6 5 Kim Sơn Kim Sơn A 1.394 33 440 11 462 11 492 11 Kim S ơ n B 1.275 30 400 10 42 1 10 454 10 Bình Minh 1.145 27 360 9 378 9 407 9 Kim Sơn C 922 21 280 7 321 7 321 7 GDTX Kim Sơn 682 15 140 3 240 6 302 6 6 Yên Mô Yên Mô A 1.321 31 400 10 421 10 500 11 Yên M ô B 1.321 31 400 10 421 10 500 11 Tạ Uyên 851 20 240 6 253 6 358 8 GD T X Yên Mô 935 20 312 7 292 6 331 7 7 T X. Tam Đ iệp Nguyễn Huệ 1.022 24 320 8 342 8 360 8 Ngô T hì Nhậm 685 16 200 5 213 5 272 6 GDTX Tam Điệp 0 287 0 6 88 2 96 2 103 2 Toàn tỉnh 35 Công l ậ p: 26.044 Công lập: 622 Công lập: 8.055 Công lập: 203 Công lập: 8.472 Công lập: 204 Công lập: 9.517 Công lập: 215 Bán công: 843 Bán công: 18 Bán công: 270 B án công: 6 Bán công: 270 B án công: 6 Bán công: 303 Bán công: 6 Dân lập: 803 Dân lập: 19 Dân lập: 193 D â n lập: 5 Dân lập: 290 Dân lập: 7 Dân lập : 320 Dân lập: 7 Bổ túc 4.900 Bổ túc 107 Bổ túc 1.344 Bổ túc 30 Bổ túc 1.630 Bổ túc 37 Bổ túc 1.926 Bổ túc 40 Cộng: 32.590 Cộng: 766 Cộng: 9.862 Cộng: 244 Cộng: 10.662 Cộng: 254 Cộng: 12.066 Cộng: 268 BIỂU SỐ 10 ƯỚC TÍNH NHU CẦU KINH PHÍ DO CẤP TỈNH CÂN ĐỐI ĐỂ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN GIAI ĐOẠN 2013-2021 Đơn vị t ính: Triệu đồng Stt Đơ n vị Tổng cộng (2013-2021) Ước tính Nhu cầu kinh phí d o cấp t ỉ nh cân đối giai đoạn 2013-2016 Ước tính Nhu cầu kinh phí d o cấp tỉnh cân đối giai đoạn 2017-2021 Số trường xây m ớ i Tổng kinh phí cấp t ỉ nh Số trường cả giai đoạn Kinh phí cả giai đoạn 2014 2015 2016 Số tr ườ ng cả giai đo ạ n Kinh phí cả giai đ oạn 2017 2018 2019 2020 2021 Tổng cộng 10 490.000 3 30.000 9.999 9.999 10.002 7 460.000 92.000 92.000 92.000 92.000 92.000 I Hỗ trợ Xây dựng trường học trực thuộc cấp huyện 9 90.000 3 30.000 9.999 9.999 10.002 6 60.000 12.000 12.000 12.000 12.000 12.000 1 Nho Quan 3 30.000 1 10.000 3.333 3.333 3.334 2 20.000 4.000 4.000 4.000 4.000 4.000 2 Gia Viễn 3 30.000 1 10.000 3.333 3.333 3.334 2 20.000 4.000 4.000 4.000 4.000 4.000 3 Hoa Lư 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 Ninh Bình 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 Y ê n Khánh 1 10.000 0 0 0 0 0 1 10.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 6 Kim Sơn 2 20.000 1 10.000 3.333 3.333 3.334 1 10.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 7 Yên Mô 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 Tam Điệp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 II Xây dựng trường THPT chuy ê n tỉnh 1 400.000 0 0 0 0 0 1 400.000 80.000 80.000 80.000 80.000 80.000 BIỂU SỐ 11 ƯỚC TÍNH NHU CẦU KINH PHÍ DO CẤP TỈNH CÂN ĐỐI ĐỂ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN GIAI ĐOẠN 2022-2030 Đơn vị tính: Triệu đồng Stt Đơn vị Tổng cộng (2022-2030) Ước tính Nhu cầu kinh phí xây dựng trường học (2022-2030) Ước tính nhu cầu kinh phí mở rộng trường học (2022-2030) Số trường xây mới Kinh phí Số trường mở rộng Kinh phí Tổng cộng 1.270.000 44 830.000 88 440.000 I Hỗ trợ Xây dựng và Mở rộng trường học trực thuộc cấp huyện 870.000 43 430.000 88 440.000 1 Nho Quan 165.000 9 90.000 15 75.000 2 Gia Viễn 110.000 6 60.000 10 50.000 3 Hoa Lư 75.000 4 40.000 7 35.000 4 Ninh Bình 115.000 4 40.000 15 75.000 5 Y ê n Khánh 120.000 7 70.000 10 50.000 6 Kim Sơn 145.000 8 80.000 13 65.000 7 Yên Mô 100.000 4 40.000 12 60.000 8 Tam Điệp 40.000 1 10.000 6 30.000 II Xây dựng trường năng khiếu văn hóa nghệ thuật và thể thao tỉnh 400.000 1 400.000 0 0