2500/QĐ-BGDĐT

Quyết định 2500/QĐ-BGDĐT năm 2017 về Kế hoạch hành động giai đoạn 2017-2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện Đề án xây dựng và triển khai Kế hoạch thực hiện mục tiêu của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 2500/QĐ-BGDĐT Hà Nội , ngày 27 tháng 7 năm 2017 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG GIAI ĐOẠN 2017-2020 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỰC HIỆN ĐỀ ÁN XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU CỦA CỘNG ĐỒNG VĂN HÓA - XÃ HỘI ASEAN ĐẾN NĂM 2025 BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 123/2016/NĐ-CP ngày 01 tháng 9 năm 2016 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, Cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định số 69/2017/NĐ-CP ngày 25 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Quyết định số 161/ Q Đ-TTg ngày 25 tháng 01 năm 2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án xây dựng và triển khai Kế hoạch thực hiện các mục tiêu của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025; Xét đề nghị của Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch hành động giai đoạn 2017-2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện Đề án xây dựng và triển khai Kế hoạch thực hiện các mục tiêu của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025. Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký ban hành. Điều 3. Chánh Văn phòng Bộ, Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế, thủ trưởng các đơn vị thuộc và trực thuộc Bộ, Giám đốc các sở giáo dục và đào tạo và thủ trưởng các đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận: - Thủ tướng và các Phó Thủ tướng CP (đ ể b/c); - Văn phòng Chính phủ; - Các Bộ ngành thuộc Cộng đồng VHXH ASEAN; - Bộ Ngoại giao; - Bộ trư ở ng; - Các Th ứ trưởng; - UBND các tỉnh/thành phố trực thuộc TW; - C ổ ng thông tin điện tử Bộ GDĐT; - Như Điều 3; - Lưu: VT, HT Q T. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Bùi Văn Ga KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG GIAI ĐO Ạ N 2017-2020 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỰC HIỆN ĐỀ ÁN XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU CỦA CỘNG ĐỒNG VĂN HÓA-XÃ HỘI ĐẾN NĂM 2025 (Ban hành kèm theo Quyết định số 2 500/QĐ-BGDĐT ng à y 27 t h á ng 7 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) I. MỤC TIÊU 1. Triển khai thực hiện có hiệu quả các mục tiêu của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025 theo chức năng, nhiệm vụ được giao của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Xác định các nhiệm vụ, giải pháp và hoạt động cụ thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2017-2020 thực hiện các mục tiêu của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN. 3. Phân công trách nhiệm thực hiện các hoạt động cụ thể cho các đơn vị chủ trì, đơn vị ph ố i hợp, làm căn cứ để các đơn vị xây dựng kế hoạch triển khai cụ thể, kinh phí, tổ chức thực hiện, giám sát và báo cáo đánh giá. II. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 1. Rà soát, lồng ghép v à tổ chức thực hiện các nội dung về giáo dục và đ à o tạo của Kế hoạch t ổ ng th ể Cộng đ ồ ng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025, kết hợp với thực hiện Kế hoạch hoạt động giáo dục ASEAN 5 năm (2016-2020) trong kế hoạch, chính sách, chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. a) Rà soát, xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật, chính sách, chương trình, chiến lược, tiêu chuẩn, tổ chức bộ máy thực hiện trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo theo thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo trên cơ s ở các mục tiêu và biện pháp chiến lược của Kế hoạch t ổ ng t hể Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025. b) Nghiên cứu, lựa chọn đ ể lồng ghép và tổ chức thực hiện các chương trình, hoạt động chiến lược phù hợp với các mục tiêu và ưu tiên đ ề r a, trong đ ó tập trung vào các nội dung chính sau: - Nâng cao chất lượng và cơ hội tiếp cận giáo dục cơ b ả n cho tất c ả mọi người, phát tri ể n hệ th ố ng giáo dục hòa nhập, phù hợp với người học và định hướng học tập suốt đời cho các nhóm đối tượng, trong đó l ưu ý tới nhóm đối tượng khó khăn và dễ bị t ổ n thương; - Phát triển giáo dục đại học thông qua: Tăng cường tự chủ cho các cơ s ở giáo dục đại học, tăng cường sự hài hòa trong khu vực về giáo dục đại học thông qua thúc đ ẩ y ki ể m định đảm bảo chất lượng và công nhận tương đương bằng cấp, trình độ; tích cực hội nhập khu vực và quốc tế; tăng cường sự tham gia của các ngành công nghiệp, thị trường lao động, việc làm trong chương trình gi ả ng dạy đại học, bao gồm các chương trình thực tập việc làm tại các nước thành viên ASEAN; - Hợp tác phát triển giáo dục phổ thông với các nước ASEAN, trao đổi thông tin, kinh nghiệm về phát triển chương trình, sách giáo khoa giáo dục ph ổ thông, tham gia các chương trình đánh giá diện rộng v à giáo dục trong khu vực ASEAN; - Hợp tác gi ữ a giáo dục với các chuyên ngành liên quan khác đ ể thúc đ ẩ y giáo dục vì sự phát triển b ề n v ữ ng (ESD); đặc biệt là thúc đ ẩ y việc đưa nội dung về giảm thiểu rủi ro thiên tai (DRR) vào chương trình giáo dục phổ thông thông qua sự hỗ trợ của các cơ quan chuyên ngành có liên quan; - Thúc đ ẩ y học tập suốt đời thông qua các định hướng, các hình thức phát triển kỹ năng cũng như việc sử dụng công nghệ th ô ng tin và truyền thông ở các nhóm t uổi. Mở rộng và cải thiện năng lực của cá nhân và tổ chức trong các lĩnh vực như tiếp tục phát triển các hệ th ố ng phần m ề m dạy học trực tuyến nhằm tăng cường cơ hội t iế p cận giáo dục chất lượng cho nhi ề u đối tượng; - Xây dựng các chương trình bồi dưỡng năng lực chuyên môn và k ỹ năng cho đội ngũ giáo viên, học giả, cán bộ nghiên cứu; phát triển kỹ năng s ố ng, k ỹ năng làm việc và ngoại ngữ, tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa với các nước ASEAN và các bên liên quan khác. - Học hỏi, trao đổi kinh nghiệm và tham gia các hoạt động thể thao dành cho học sinh, sinh viên trong khu vực Đông Nam Á, góp phần nâng cao nhận thức và thể lực học sinh Việt Nam . 2. Tuyên truyền, vận động nâng cao nhận thức về Cộng đồng ASEAN và hợp tác ASEAN nói chung và trong lĩnh vực giáo dục đào tạo nói riêng. a) Dịch, biên tập và đưa vào sử dụng tham khảo trong các trường ph ổ thông Giáo trình tham khảo về ASEAN (ASEAN Curriculum Sourcebook) do Ban thư ký ASEAN xuất bản năm 2012; b) Tổ chức các cuộc th i t ì m h i ể u về ASEAN, Cộng đồng ASEAN và hợp tác ASEAN cho học sinh c ả nước, trước m ặ t tập trung vào đối tượng học sinh trung học ph ổ thông; c) Nghiên cứu, tìm hi ể u và phát hành thành ấn phẩm bằng tiếng Việt hệ thống giáo dục của các nước thành viên ASEAN; d) Cập nhật trên trang thông tin điện tử của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN và trang thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo các tin bài tiếng Anh và tiếng Việt về các s ự kiện hợp tác của ASEAN trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo . e) Ch ỉ đạo các cơ s ở giáo dục tăng cường cung cấp thông tin về Cộng đồng ASEAN cho sinh viên thông qua triển khai nội dung Tuần sinh hoạt công dân - học sinh, sinh viên hàng năm. 3. Tăng cường hệ th ố ng thông tin, báo cáo, đánh giá tình hình và kết quả thực hiện các mục tiêu. a) Tổ chức gi ao ban, báo cáo và đánh giá định kỳ việc thực hiện hoạt động hợp tác ASEAN về giáo dục và đào tạo. b) Triển khai thực hiện các Tuyên bố, quyết định của các Bộ trưởng Giáo dục ASEAN, kết hợp với các hoạt động hợp tác trong khuôn k hổ Tổ chức Bộ trưởng Giáo dục các nước Đông Nam Á (SEAMEO). c) Triển khai các hình thức truyền thông phù hợp về các hoạt động hợp tác ASEAN trong giáo dục và đào tạo. 4. Hoàn thiện hệ thống tổ chức và nâng cao năng lực cán bộ phù hợp với chức năng, nhiệm vụ đ ể thực hiện Đề án ASEAN a) Sắp xếp n h ân sự phù hợp chịu trách nhiệm về hoạt động hợp tác ASEAN tại các đơn vị tham gia thực hiện Đề án ASEAN. b) Tổ chức các khóa tập huấn, bồi dưỡng và nâng cao nhận thức về hợp tác ASEAN, các cơ chế hợp tác ASEAN trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. c) Đào tạo bồi dưỡng năng lực sử dụng tiếng Anh đối với cán bộ, công chức của Bộ, các đơn vị trực thuộc. d) Cử các cán bộ chuyên trách về hợp tác ASEAN tham gia các khóa đào tạo, tập hu ấ n, các cuộc họp, hội nghị, hội thảo khu vực và quốc tế về lĩnh vực giáo dục và đào tạo. (Các hoạt động cụ thể thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp và phân công thực hiện trong Phụ lục kèm theo). III. T Ổ CHỨC THỰC HIỆN 1. Thủ trưởng các đơn vị thuộc Bộ, giám đốc các sở giáo dục và đào tạo, thủ trưởng các c ơ sở giáo dục căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao và các nhiệm vụ cụ thể trong Kế hoạch hành động này có trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn và đôn đốc triển khai thực hiện; báo cáo tiến độ và kết quả thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Cục Hợp tác quốc tế) định kỳ trước ngày 15 tháng 12 hàng năm và đột xuất theo yêu cầu. 2. Đơn vị chủ trì thực hiện các hoạt động cụ thể (phân công tại Phụ lục kèm theo) chịu trách nhiệm chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây d ựng kế hoạch chi tiết, lộ trình, kinh phí thực hiện hoạt động được phân công. Kinh phí dự toán l ấy từ nguồn ngân sách nhà nước chi thường xuyên cho các đơn vị hàng năm , các nguồn kinh phí xã hội hóa, tài trợ phù hợp với quy định của pháp luật. 3. Thành lập Tổ Công tác gồm đại diện các đơn vị liên quan, do Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế làm t ổ trưởng. T ổ Công tác chịu trách nhiệm theo d õ i, đôn đố c, định kỳ báo cáo và đ ề xuất với Bộ trưởng các biện pháp c ầ n thiết nhằm bảo đảm Kế hoạch được thực hiện đồng bộ, hiệu quả, bám sát các mục tiêu của Kế hoạch tổng thể Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASE A N đến năm 2025 và những chương trình, đề án mà Bộ đang thực hiện; phối hợp với Trung tâm Truyền thông giáo dục, các báo, tạp chí của Ngành và Bộ Thông tin và Truyền th ô ng tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền về việc thực hiện Kế hoạch cũng như các hoạt động hợp tác ASEAN khác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; t ổ ng kết, đánh giá việc thực hiện Kế hoạch vào n ă m 2020 và xây dựng Kế hoạch hành động giai đoạn 2021 - 2025. 4. Trong quá trình tổ chức thực hiện Kế hoạch hành động này, nếu cần sửa đổi, bổ sung các nhiệm vụ cụ thể, các đơn vị, địa phương chủ động đề xuất, báo cáo Bộ trưởng xem xét, quyết định./. PHỤ LỤC CÁC HOẠT ĐỘNG THUỘC KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG GIAI ĐOẠN 2017 - 2020 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỰC HIỆN ĐỀ ÁN XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU CỦA CỘNG ĐỒNG VĂN HÓA - XÃ HỘI ASEAN (ASCC) ĐẾN NĂM 2025 (Ban hành kèm theo Q u y ế t định s ố 2500 /QĐ-BGDĐT ngày 27 tháng 7 n ăm 2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào t ạo) STT Giải pháp thực hiện của Quyết định số 161/QĐ-TTg Dòng biện pháp của KHTT của ASCC 2016-2025 Hoạt động cụ thể liên quan của các đơn vị được đề xuất Đơn vị ch ủ trì Đơn vị phối hợp Kinh phí Thời gian 1 1. Rà soát, l ồ ng ghép và tổ chức thực hiện các nội dung về giáo dục và đào tạo của Kế hoạch t ổ ng th ể Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN đến năm 2025, kết hợp với thực hiện Kế hoạch hoạt động giáo dục ASEAN 5 năm (2016-2020) trong kế hoạch, chính sách, chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo. a) Rà soát, xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật, chính sách, chương trình, chiến lược, tiêu chuẩn, tổ chức bộ máy thực hiện trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo theo thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo trên cơ sở các mục tiêu và biện pháp chiến lược của Kế hoạch t ổng th ể Cộng đồng Văn hóa - X ã hội ASEAN đến năm 2025. b) Nghiên cứu, lựa chọn để lồng ghép và tổ chức thực hiện các chương trình, hoạt động chiến lược phù hợp với các mục tiêu và ưu tiên đề ra. A. 1 .i. Thể chế hóa các chính sách ASEAN về các cuộc tham v ấ n và sự tham gia của các bên liên quan trong công tác của các cơ quan chuyên ngành và các cơ quan khác của ASEAN, bao gồm: các sáng kiến xây dựng chính sách, lồng ghép việc đánh giá tác động vào xây dựng chín h sách, xây dựng chương trình, thực hiện, giám sát và các hoạt động k hác. Rà soát, xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật, chính sách giáo dục và đào tạo theo thẩm quyền của Bộ Giáo dục và Đào tạo Vụ PC Các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017- 2020 - Tổ chức các cuộc tham vấn và chia sẻ thông tin về Kế hoạch hành động trong hoạt động của Bộ giữa các đơn vị và với các Bộ, ngành, tổ chức phi chính phủ, tổ chức quốc tế, nhà tài trợ nước ngoài cá nhân liên quan ở cấp quốc gia và khu vực. Cục HTQT Các đơn vị liên quan Đề xuất mới 2017- 2018 A. 1.ii . Thúc đẩy các khuôn khổ và hướng dẫn về quan hệ đối tác nh ằ m g ắ n kết các bên liên quan trong việc thực hiện hiệu quả các sáng kiến của ASEAN và nâng cao nhận thức của cộng đồng về các chương trình và thành tự u của Cộng đồng VHXH. - Tổ chức các hội thảo/cuộc họp giới thiệu về các quỹ hợp tác ASEAN v à các hoạt động hợp tác trong các lĩnh vực do Bộ GDĐT phụ trách. Cục H T Q T Các đơn vị liên quan Đ ề xuất mới 2017-2020 A.2. vi . Nâng cao nhận thức về ASEAN của công chức, sinh viên, trẻ em, thanh niên và tất cả các bên liên quan, đây cũng l à y ếu tố góp phần xây dựng bản s ắ c ASEAN - Nâng cao nhận thức về ASEAN của cán bộ, công chức, viên chức, sinh viên, trẻ e m , thanh niên và t ấ t cả các bên liên quan. - Thực hiện trong nhóm nhiệm vụ, giải pháp số 2 nêu trong Kế hoạch. Cục HTQT Vụ TCCB, Vụ GDCT&CTH SSV và các Vụ bậc học Đ ề xuất mới 2017-2020 B.2 .i. Thúc đ ẩ y các nền tảng khu vực nhằm tăng cường các cơ hội bìn h đ ẳ ng, sự tham gia v à m ờ i gọi sự tham gia hiệu quả của phụ nữ, trẻ em, thanh niên, người cao tuổi, người khuyết tật, người dân ở vùng sâu, vùng xa và biên giới, các nhóm dễ bị tổn thương trong việc xây dựng và thực hiện các chính sách và chương trình của ASEAN. Nâng cao chất lượng và cơ hội tiếp cận giáo dục cơ bản cho tất cả mọi người, phát triển hệ thống giáo d ục hòa nhập, phù hợp với người học v à định hướng học tập suốt đời cho các nhóm đối tượng khó khăn và dễ bị t ổ n thương: - Tạo cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, đặc biệt là trẻ em khó khăn ở những vùng đặc biệt khó khăn. - Vụ GDMN - Vụ GDTH - Vụ GDTrH - Vụ GDDT - Vụ GDTX - Vụ GDĐH Phụ trách mảng công việc liên quan của từng bậc học và đối tượng - Vụ GDCT&CTH SSV - Vụ KHTC - Cục CSVC Lồng ghép 2017- 2020 - Đ ề xuất các chính sách miễn giảm học phí, c u ng cấp cơ sở vật chất cho trường học, lớp học ở những vùng khó khăn. - Đề xuất chính sách đối với giáo viên vùng khó khăn. Vụ KHTC - Cục CSVC - Cục NGCB Lồng ghép 2017- 2020 Xây dựng các chương trình giảng dạy cho người khuyết tật. Vụ GDTX Các Vụ bậc học, Vụ GDDT Lồng ghép 2017-2020 B.2. iii . Thúc đẩy tính hiệu quả trong việc thực hiện các chương trình và chiến lược của Cộng đồng VHXH và thúc đẩy hài hòa hóa các chương trình và chiến lược này với các chương trình và chiến lược của Cộng đ ồng Kinh tế và Cộng đồng Chính trị-An ninh, đ ặc biệt là trong các lĩnh vực an s i nh xã hội, bao phủ y tế toàn dân, a n ninh lương thực, xóa đói giảm nghèo, công việc và việc làm b ề n vững và phòng, ch ố ng buôn bán người. - Phối hợp với Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội tham gia và tổ chức các hoạt động diễn đàn với trụ cột chính trị an ninh và kinh tế trong các lĩnh vực an sinh xã hội, bao phủ y tế toàn dân, an ninh lương thực, xóa đói giảm nghèo, giáo dục liên quan đến công việc v à việc làm bền vững và phòng chống buôn bán người, đặc biệt là trẻ em Vụ G D CT&CTHS SV Các Vụ bậc học, Vụ KHTC, Cục CSVC, C ụ c HTQT Đề xuất mới 2017- 2020 B.2. iv . Cung cấp các cơ chế và nâng cao năng lực th ể chế nhằm thúc đẩy tiếp cận tốt hơn các dịch vụ xã hội cơ bản cho tất cả mọi người, ví d ụ như các dịch vụ y tế, giáo dục, bao gồm cả giáo dục m ầ m non, dạy nghề, đ à o tạo kỹ năng cũng như thúc đẩy công nhận kỹ năng. - Xây dựng và củng c ố hệ thống trường phổ thông d â n tộc nội trú, ph ổ thông dân tộc bán trú đáp ứng quy mô phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu s ố , mi ề n núi còn nhiều khó khăn. - Thực hiện t ố t các chính sách ưu tiên trong tuyển sinh; đ ề xuất các chương trình, dự án giáo dục cho vùng khó khăn, dân tộc, miền núi nhằm tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục. Vụ GDDT V ụ KHTC, Cục CSVC, Các vụ bậc học Lồng ghép 2017-2020 - Đẩy mạnh xã hội hóa, để huy động các nguồn lực của xã hội đ ể phát triển giáo dục và đào tạo, thực hiện tốt quy định về ưu đ ã i đất đai, chính sách ưu đãi về thuế, tín dụng hỗ trợ các cơ sở giáo dục ngoài công lập. Khuyến khích các cơ sở giáo dục đào tạo đủ điều kiện thực hiện chương trình chất lượng cao với mức thu học phí tương ứng đ ể có thêm nguồn lực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo. Vụ KHTC Các đơn vị li ên quan Lồng ghép 2017-2020 Đẩy mạnh hợp tác song phương và đa phương về giáo dục và đào tạo với các nước, tranh thủ tối đa sự hợp tác, hỗ trợ của quốc tế, tăng cường ký kết hiệp định, thỏa thuận hợp tác với các nước trong và ngo à i ASEAN đ ể hỗ trợ thúc đẩy đào tạo kỹ năng phục vụ thị trường lao động và công nhận kỹ năng trong khu vực. Cục HTQT Các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 B.2. vi . Th ú c đẩy phát triển nguồn nhân lực, tự c ườn g về k i nh t ế v à s i nh kế b ề n vững, đặc biệt là cho người nghèo, thông qua t iếp cận đầy đủ các cơ hội giáo dục, việc làm, kỹ năng điều hành doanh nghiệp v à tài chính vi mô. - Nghiên cứu dự báo nhu cầu thị trường lao động; điều chỉnh c ơ c ấ u đào tạo theo hướng giảm dần các ngành nghề đào tạo đang dư thừa trên thị trường lao động, tăng cường đào tạo các ngành khoa học kỹ thuật và công ngh ệ . - Kiểm soát quy mô đào tạo theo hướng giảm ch ỉ tiêu các ngành ít có nhu cầu tuyển dụng và chất lượng thấp; tăn g dần quy mô đào tạo các ngành có nhu cầu tuyển dụng cao và chất lượng cao. Vụ GDĐH Tr ung tâm H ỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực v à các đơn vị liên quan L ồ ng ghép 2017-2020 Đ ổ i mới nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục định hướng nghề nghiệp trong giáo dục trung học, từng bước thực hiện có hiệu quả công tác phân luồng học sinh, nhất là phân luồng sau THCS. Vụ GDTrH Các đơn vị liên quan L ồ ng ghép 2017-2020 B.2. x . Thúc đ ẩ y tăng trưởng hoà nhập cho t ấ t cả mọi người thông qua các biện pháp phù hợp ở cấp quốc gia nhằm đảm bảo r ằ ng người nghèo và nhóm dễ bị tổn thương được tiếp cận công bằng với các cơ hội kinh tế và các cơ hội khác. Thực hiện tốt các cơ chế, chính sách xã hội hóa giáo dục. Vụ KHTC C ục CSVC, các Vụ bậc học, Sở GDĐT Lồng ghép 2017- 2020 Tiếp tục thực hiện công tác phổ cập m ầ m non 5 tu ổ i, ti ể u học, trung học cơ sở. Vụ GDMN, GDTH, GDTrH Các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 - Triển khai Quyết định số 692/QĐ-TTg ngày 04/5/2013 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Xóa m ù ch ữ (XMC) đến năm 2020, hướng dẫn các địa phương xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện. Trong đó ưu tiên XMC cho đồng bào dân tộc th iể u s ố ; tập trung chỉ đạo đối với khu vực mi ề n núi, vùng sâu, vùng xa và những địa phương có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn. - Tổ chức các hội thảo về giải pháp XMC hiệu quả cho đ ồ ng bào dân tộc thiểu số; khảo sát, đánh giá việc thực hiện chương trình và tài liệu học XMC, giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ; nghi ê n cứu đ ổi mới phương pháp dạy XMC theo nhu cầu của người học và đặc đ i ể m phát triển của địa phương, g ắ n việc XMC và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ với phát triển bền vững - Chỉ đạo các địa phương điều tra thực trạng người mù chữ, trên cơ sở đó huy động người học; tích cực phối hợp với bộ đội biên phòng, các tổ chức, các lực lượng trong xã hội đ ể triển khai thực hiện hiệu qu ả công tác XMC - Hỗ trợ các trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) thực hiện tốt chức năng bồi dư ỡ ng kiến thức và kỹ năng cho cộ n g đồng dân cư đ ị a phương từng bước tham gia tích cực, hiệu quả vào quá trình hội nhập khu vực ASEAN. - Hỗ trợ phát triển Trung tâm SEAMEO CELLL để tập huấn, hướng dẫn phát triển chuyên môn và nghiệp vụ quản lý, tổ chức các hoạt động học tập cộng đồng cho đội ngũ cán bộ quản lý và cộng tác viên của các TTHTCĐ trong cả nước. Vụ GDTX Các đơn vị liên quan và các địa phương Lồng ghép 2017-2020 - Tiếp tục thực hiện Đề án củng c ố và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú giai đoạn 2016- 2020 và xây dựng chính sách hỗ trợ học tập cho tr ẻ em, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người. Vụ GDDT Các Vụ bậc học, C ụ c CSVC, Vụ KHTC L ồ ng ghép 2017-2020 C.2. iv . Thúc đẩy các thành phố thân thiện với trẻ em, thanh niên, người cao tu ổ i, và người khuy ế t tật thông qua tăng cường phối hợp với các ngành li ên quan nh ằ m cung cấp các hệ thống cơ sở hạ tầng b ề n vững và có thể tiếp cận. - Tổ chức hội thảo thường niên hoặc 2 năm 1 lần để trao đ ổ i, học tập kinh nghiệm giữa các thành phố của ASEAN c ó các mô hình xây dựng và phát triển cơ sở hạ tầng thân thiện v ớ i trẻ em, thanh niên, người cao tuổi và người khuyết tật. - Tổ chức cuộc thi ASEAN về thiết kế các m ô hình thành phố thân thiện với trẻ em, thanh niên, học sinh, sinh viên, người cao tu ổ i và người khuyết tật. Vụ GDCT&CTHS SV Các đơn vị liên quan Đ ề xuất mới 2017-2020 C.4. ii . Tăng cường giáo dục môi trường (bao gồm cả những thực tiễn về các ngôi trườn g sinh thái), nâng cao nhận thức và năng lực về môi trường đ ể áp dụng tiêu dùng bền vững và l ố i s ố ng xanh tại t ấ t cả các cấp. - Thúc đẩy hợp tác liên ngành về giáo dục môi trường. - Ph ấ n đ ấ u thực hiện Kế hoạch hành động ASEAN về giáo dục môi trường 2014-2018 (AEEAP). Vụ KHCNMT Vụ GDCT&CTH SSV và các V ụ b ậ c h ọ c Lồng ghép 2017-2020 D. 1.i. Thúc đ ẩ y các cơ ch ế và năng lực khu vực nhằm giúp ASEAN ứng phó với thảm họa trong và ngoài kh u vực D. 1 .ii i . Thúc đẩy tính tự cường của cộng đồng địa phương bằng cách l ồ n g ghép các nguyên t ắ c về tính tự cường trong các biện pháp nhằm giảm các rủi ro, chuẩn bị s ẵ n sàng, ứng phó, phục h ồ i, và phục hồi chức năng. - Thực hiện Sáng kiến mô hình trường học an toàn của ASEAN dưới sự bảo trợ của Ủy ban ASEAN về quản lý thiên tai (ACDM) nhằm xây dựng 1 Khung an toàn trường chung trong ASEAN cũng như đưa các hướng dẫn, công cụ thực hiện, đ ồ ng thời chia sẻ những thực tiễn tốt về giảm rủi ro thiên tai trong ngành Giáo dục C ụ c CSVC Vụ G D CT&CTH SSV, Vụ HTQT,các Vụ bậc học, Viện K H GDVN Lồng ghép 2017-2020 - Thiết kế tài liệu giảng dạy cho Kế hoạch quốc gia về ứ ng phó với thiên tai dùng trong trường học. - Xây dựng v à thực hiện chuẩn cho các trường học ở những nơi chịu nguy cơ cao về thiên tai và bi ế n đ ổ i khí hậu. Vụ G D CT&CTHS SV Cục CSVC, các V ụ b ậ c học Lồng ghép/ Đ ề xuất mới 2017-2020 - Tổ chức tru y ền thông, tập hu ấ n đ ể tuyên truyền về ứ ng phó với bi ế n đ ổ i khí hậu và phòng, ch ố ng thiên tai trong trường học. Vụ GDCT&CTHS SV Các vụ bậc học Trung tâm tru y ền thông giáo dục, Báo Giáo dục Thời đ ại L ồ ng ghép 2017-2020 D.3. i . Mở rộng các di ễ n đ à n liên ngành khu vực và thiết lập các chiến lược chung nhằm ứng phó với các tác động của bi ế n đ ổi khí hậu. - Tổ chức các hội thảo, nghiên c ứ u chuyên đ ề về vai trò, trách nhiệm và hành động của ngành Giáo dục trong việc xây dựng và thực hiện các chiến lược ứ ng phó với tác động của bi ế n đ ổ i khí hậu. Vụ KHCNMT Cục CSVC, Vụ GDCT&CTH SSV và các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 E.1.ii. Thúc đ ẩy văn hóa vị tha, hi ể u b iế t và tôn trọng lẫn nhau về tôn giáo và đ ố i thoại liên tín ngưỡng. - Phối hợp với các Bộ, ngành liên quan tổ chức thường niên Đối thoại ASEAN về giáo dục liên tín ngưỡng vì hòa b ì nh, đo à n kết và cùng phát triển. - Các tôn giáo/tín ngưỡng và ngành văn hóa các nước tổ chức các cuộc giao lưu và thi tìm hi ể u liên tín ngưỡng và đa văn h ó a cho t ầ ng lớp học sinh, sinh viên. V ụ GDCT&CTHS SV Văn phòng, các Vụ bậc học, m ờ i MTTQVN L ồ ng ghép và đề xuất mới 2017-2020 E.1. v . Thúc đẩy tương tác giữa con người với con người và sự dịch chuy ể n của người dân trong v à ngo à i ASEAN. Tăng cường trao đổi sinh viên, giảng viên, nhà nghiên cứu với các quốc gia trong ASEAN và ngo à i ASEAN: - Nâng cao chất lượng đào tạo và xây dựng chính sách để thu hút sinh viên các nước ASEAN đến học tập tại Việt Nam, giảng viên, các nhà khoa học từ các nước trong và ngoài ASEAN đến giảng dạy và nghiên c ứ u khoa học tại các cơ sở đào tạo của Việt Nam. Vụ GDĐH Cục H TQT, các cơ sở giáo dục Lồng ghép 2017-2020 - Hoàn thiện, ban hành và thực hiện các chuẩn ki ể m định chất lượng cơ sở đào tạo, chương trình đào tạo, tiêu chuẩn ki ể m định viên, tiêu chuẩn trung tâm kiểm định; củng c ố và phát triển các tổ chức ki ể m định và thực hiện quy trình kiểm định của A U N để hệ thống kiểm định, kết quả kiểm định của Việt Nam tương thích và được công nhận trong ASEAN và quốc tế. Cục QLCL Các đơn vị li ên quan L ồ ng ghép 2017-2020 E . 2 . i. Tăng cường tính cạnh tranh của các nguồn nhân lực ASEAN thông qua thúc đẩy học tập suốt đời, phát triển năng lực và kỹ năng cũng như việc sử dụng công nghệ th ô ng tin và truyền thông ở các nhóm tu ổ i. Chỉ đạo việc thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương p háp, hình thức và kỹ thuật dạy học tích cực nhằm tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực ti ễ n; đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm s á ng tạo của sinh viên. Vụ GDĐH Vụ GDTX, Cục CNTT và các cơ sở giáo dục Lồng ghép 2017-2020 Phát triển các chương trình đào tạo theo phương thức giáo dục thường xuyên, đặc biệt là các chương trình b ồ i dư ỡ ng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tin học, ngoại ngữ, học nghề ngắn hạn, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho địa phương. Vụ GDTX Các địa phương Lồng ghép 2017-2020 - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ th ô ng tin và truyền thông trong dạy - học, kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu khoa học và qu ả n lý giáo dục. - Phát triển kho học liệu s ố (thư viện s ố , sách điện tử, phần mềm mô phỏng, thí nghiệm ảo) tập trung, tăng cường tra o đ ổ i nguồn học liệu có chất lượng phục vụ các nhóm tuổi tự học và học tập su ố t đời, nâng cao năng lực cạnh tranh. - Tăng cường h ì nh thức học tập trực tuy ế n trên môi trường mạng (e-Lea rn ing) tạo cơ hội học tập chất lượng cao cho mọi lứa tu ổ i, mọi lúc, mọi nơi nhằm phát triển năng lực và kỹ năng, nâng cao tính cạnh tranh của các nguồn nhân lực ASEAN, hội nhập thế giới; đặc biệt tăng cường hình thức e- learning trong các trường đại học, cao đ ẳ ng sư phạm, xây dựng các trường đ ại học ảo (cyber university) nâng cao n ă ng lực, kỹ năng cho nguồn nhân lực chất lượng cao. - Nâng cao năng lực và kỹ năng sử dụng CNTT cho giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên, cán bộ quản lý giáo dục phù hợp các chuẩn kỹ năng CNTT khu vực và quốc tế đáp ứng yêu cầu h ội nhập và trao đ ổ i nguồn nhân lực chất lượng cao giữa các quốc gia ASEAN. Cục CNTT Các Vụ bậc học, Cục NGC B , Cục HTQT, các Sở GDĐT Lồng ghép 2017-2020 Thực hiện 1 dòng hành động trong Kế hoạch hoạt động giáo dục ASEAN 5 năm (2016- 2020): H ỗ trợ việc thực hiện các chương trình hoạt động của các cơ quan chuyên ngành ASEAN liên quan và các đ ố i tác đối thoại nhằm tăng c ư ờng sử dụng công nghệ th ô ng tin (ICT) và năng lực trong giáo dục, đặc biệt tại các nước CLMV. Cục CNTT Cục HTQT, các Vụ bậc học, Vụ KHTC Đề xuất mới 2017-2020 Tăng cường tổ chức dạy kỹ năng s ố ng, kỹ năng làm việc cho HSSV; tổ chức hoạt động hệ thống các câu lạc bộ trong các nhà trường. Vụ GDCT&CTHS SV Các Vụ bậc học; các Sở GDĐT, cơ sở giáo dục đại học Lồng ghép 2017-2020 Tổ chức các cuộc thi Olympic ti ế ng Anh hàng năm. BQL Đề án NN 2020 Các đơn vị liên quan Đề án NN 2020 2017-2020 E.2. ii . Thúc đẩy một phương pháp tiếp cận sáng tạo mang tính ASEAN đối với giáo dục đại học, kết hợp với các viện nghiên c ứ u, dịch vụ cộng đồng và hỗ trợ của doanh nghiệp. - Quản lý, thực hiện Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với các trình độ thuộc giáo dục đại học, tham chiếu với Khung tham chiếu trình độ ASEAN. - Phối hợp với các Bộ, ngành liên quan, các hiệp hội nghề nghiệp, các cơ sở giáo dục, các viện nghiên cứu liên quan để triển khai xây dựng, phê duyệt chuẩn đầu ra cho từng trình độ, từng lĩnh vực và ngành đào tạo thuộc giáo dục đại h ọ c. - Chỉ đạo các cơ sở giáo dục đ ại học rà soát chương trìn h đà o tạo, chỉnh sửa, bổ sung phù hợp với quy định về chuẩn đầu ra; ki ể m định chất lượng chương trình và các điều kiện bảo đảm chất lượng. Vụ GDĐH Cục QLCL, các cơ sở giáo dục đại học Lồng ghép 2017-2020 E.2. ii i. Kh uy ến khích hợp tác khu vực trong các lĩnh vực giáo dục, đào tạo và nghiên cứu v à tăng cường vai trò của ASEAN trong mạng lưới nghiên cứu khu vực và toàn cầu thông qua việc thúc đẩy các sáng kiến v à cung cấp các ưu đãi, hỗ trợ cho công tác nghiên cứu và phát triển bao gồm xuất bản các công tr ì nh nghiên cứu. - Thu hút và sử dụng hiệu qu ả nguồn lực của các nhà t à i trợ nước ngo à i cho công tác đào tạo, b ồ i dưỡng, nghiên c ứ u khoa học, tăng cường c ơ sở vật chất thông qua các nguồn vốn viện trợ, các ch ươn g trình, dự án hợp tác với các nước trong và ngoài ASEAN, với Tổ chức ASEAN và các tổ chức quốc tế khác, các tổ chức phi chính phủ để tăng cường đầu tư cho giáo dục, đặc biệt là các vùng và các c ơ sở giáo dục thuộc các khu vực còn nhi ề u khó khăn; các trường đại học, các cơ sở nghiên c ứ u và đào tạo trọng điểm. Vụ KHTC Vụ GDĐ H, Cục HTQT, Vụ KHCNMT, Viện KHGDVN Lồng ghép 2017-2020 - Đẩy mạnh nghiên c ứ u khoa học trong các cơ s ở giáo dục đại học góp phần nâng cao chất lượng đào tạo; thành lập các nhóm giảng dạy - nghiên cứu được đầu tư đ ồ ng bộ đ ể kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo với nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế, tập trung hợp tác trong ASEAN, qua đó tăng s ố lượng v à ch ấ t lượng các công trình công b ố khu vực và quốc tế. Vụ KHCNMT Vụ GDĐH, Cục HTQT Lồng ghép 2017-2020 E.2. v . Củng c ố giáo trình và hệ thốn g giáo dục trong khoa học, côn g nghệ và các môn học sáng tạo - Rà soát, điều chỉnh ; chương trình giáo dục ph ổ thông t ổ ng th ể , tập trung một số môn học mới như : hình th à nh một số môn học tích hợp và chuyên đề học tập, bổ sung hoạt động giáo dục mới l à như hoạt động trải nghiệm sáng tạo và nghiên cứu khoa học kỹ thuật. - Điều chỉnh giáo trình cho tương ứng. Đề án đ ổ i mới chương trình, sách giáo khoa (ĐMCTSGK) Các Vụ bậc học, C ụ c QLC L L ồ ng ghép với kinh phí của Đề án ĐMCTSGK 2017- 2020 E.2. vii . Thúc đẩy ASEAN như một trung tâm phát triển và đào tạo nguồn nhân lực Tăng cường ki ể m định chất lượng theo các tiêu chuẩn của ASEAN, trên cơ sở đó tiến hành phân tầng và công khai kết quả ki ể m định đ ể xã hội, người học đánh giá, xếp hạng, đặc biệt là công khai tỷ lệ sinh viên t ố t nghiệp có việc làm đúng chuyên ngành đào tạo ở các cơ sở giáo dục đại học; khuyến khích các trường thực hiện các chuẩn đầu ra phù hợp với yêu cầu của thị trường lao động ASEAN và quốc tế. Cục QLCL Vụ GDĐH và các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 Tiếp tục đầu tư phát triển các chương trình tiên tiến, chương trình Kỹ sư chất lượng cao và các chương trình chất lượng cao khác đã được thực hiện thành công ở Việt Nam, trong đó ưu tiên đầu tư cho một số ngành đào tạo tiếp cận trình độ các nước phát triển trong khu vực ASEAN. Vụ GDĐH Các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 E.2.viii. Củng c ố hợp tác khu vực và toàn cầu trong việc thúc đẩy chất lượng và tính cạnh tranh của các cơ sở giáo dục bậc cao. - Tiếp tục thực hiện hiệu quả việc phân c ấ p, trao quyền tự chủ cho cơ sở giáo dục đ ể nâng cao tính chủ động, sáng tạo, cạnh tranh trong hoạt động hợp tác quốc tế. Xây dựng mạng lưới hợp tác quốc tế của tất cả các địa phương và cơ sở giáo dục, hỗ trợ nâng cao năng lực về hợp tác và hội nhập quốc tế cho các cơ sở. Vụ GD ĐH C ục H TQT và các đơn vị liên quan L ồng ghép 2017-2020 E.2. ix . Khuy ế n k hích chính phủ, khu vực tư nhân và cộng đồng phát triển một hệ thống tiếp tục đào tạo và đào tạo lại lao động ở t ấ t cả các cấp. - Tuyên truyền n â ng cao nhận thức về công tác giáo dục hướng nghiệp và phân lu ồ ng học sinh ở trong và ngo à i nhà trường. Vụ GDTrH Các Vụ bậc học, Vụ GDTX Lồng ghép 2017-2020 - Triển khai mô hình giáo dục nhà trường/trun g tâm giáo dục thường xuyên g ắ n với thực ti ễ n sản xuất kinh doanh của địa phương; tăng cường huy động các nguồn l ực tài chính và các điều kiện về cơ sở vật chất, trang th iế t bị, đảm bảo cho việc tổ chức các hoạt động dạy học/giáo dục trong nhà trường/trung tâm theo hướng thực học, lý thuyết gắn với thực hành và thực tiễn, đảm bảo giáo dục cơ bản ở THCS, phục vụ cho giáo dục hướng nghiệp và phân luồng đạt hiệu quả. Vụ GDTX Vụ KHTC, Cục CSVC, các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 2 Tuyên truyền, vận động nâng cao nhận thức về Cộng đồng ASEAN và hợp tác ASEAN nói chung và trong l ĩnh vực giáo dục đào tạo nói riêng. Dịch, biên tập và đưa vào sử dụng tham khảo trong các trường phổ thông Giáo trình tham khảo về ASEAN (ASEAN Curriculum Sourcebook) do Ban thư ký ASEAN xuất bản năm 2012. Cục HTQT Vụ GDTH, GDTrH, SEAMEO RETRAC Đề xuất mới 2017-2020 Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu v ề ASEAN, Cộng đồng ASEAN và hợp tác ASEAN cho học sinh cả nước, trước m ắ t tập tr u ng vào đối tượng học sinh ph ổ thông trung học. Cục HTQT Vụ CTHSSV, Vụ GDTH, Vụ GDTrH, SEAMEO RETRAC v à các đơn vị liên quan Đ ề xuất mới 2017-2020 Nghiên cứu, t ì m hi ểu v à phát hành thành ấ n ph ẩ m b ằ ng ti ế ng Việt hệ thống giáo dục của các nước thành viên ASEAN. Cục HTQT SEAMEO RETRAC v à các đơn vị liên quan Đ ề xuất mới 2017-2018 Cập nhật trên trang thông tin điện tử của Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN và trang thông tin điện t ử của Bộ Giáo dục và Đào tạo các tin bà i tiếng Anh và tiếng Việt về các sự kiện hợp tác của ASEAN trong lĩnh vực giáo d ục và đào tạo. VP (Tr u ng t â m Truyền thông GD) Cục HTQT L ồ ng ghép, đề xuất mới 2017- 2020 Chỉ đạo các cơ s ở giáo dục tăng cường cung cấp thông tin về Cộng đ ồ ng ASEAN cho sinh viên thông qua triển khai nội dung Tuần sinh hoạt công dân - học sinh, sinh viên hàn g năm. Vụ GDCT&CTHS SV Cục H TQT, các đơn vị liên quan Kinh phí cấp h à ng năm (căn cứ vào KH của các Hội đồng hàng năm) 2017-2020 3 Tăng cường hệ thống thông tin, báo cáo, đánh giá tình hình và kết quả thực hiện các mục tiêu. Tổ chức giao ban, báo cáo và đánh giá định kỳ việc thực hiện hoạt động hợp tác ASEAN về giáo dục và đào tạo nói chung và thực hiện Kế hoạch này nói riêng. Cục HTQT Các đơn vị tham gia thực hiện Kế hoạch Lồng ghép 2017-2020 Triển khai thực hiện các Tuyên bố, quyết định của các Bộ trưởng Giáo dục ASEAN, kết hợp với các hoạt động hợp tác trong khuôn khổ Tổ chức Bộ trưởng Giáo dục các nước Đông Nam Á (SEAMEO). Cục HTQT Các đơn vị liên quan Lồng ghép, đề xuất mới nếu cần 2017-2020 Triển khai các hình thức truyền thông phù hợp về các hoạt động hợp tác ASEAN trong giáo dục và đào tạo. Trung tâm Truyền thông giáo dục Báo Giáo dục Thời đại, Cục HTQT, các đơn vị liên quan Lồng ghép, đề xuất mới nếu cần 2018-2020 4 Hoàn thiện hệ thống tổ chức và nâng cao năng lực cán bộ phù hợp với chức năng, nhiệm vụ để thực hiện Đề án ASEAN. a) S ắ p x ế p nhân sự phù hợp chịu trách nhiệm về hoạt động hợp tác ASEAN tại các đơn vị tham gia thực hiện Đề án ASEAN. Vụ TCCB Cục HTQT và các đơn vị liên quan Lồng ghép 2017-2020 b) Tổ chức các khóa tập huấn, bồi dưỡng và nâng cao nhận thức v ề h ợ p tác ASEAN, các cơ chế hợp tác ASEAN trong lĩnh vực giáo dục Cục HTQT Vụ TCCB, SEAMEO RETRAC Lồng ghép/ đề xuất mới/được đài thọ 2017-2020 c) Đào tạo bồ i dưỡng năng lực sử dụng ti ế ng Anh đối với cán b ộ, công chức của Bộ, các đơn vị trực thuộc. Đề án 2020 Cục HT Q T, SEAMEO R ETRAC L ồ ng ghép kinh phí Đề án 2020 2017-2020 d) Cử các cán bộ chuyên trách về hợp tác ASEAN tham gia các khóa đào tạo, tập huấn, cuộc họp, hội nghị, hội thảo khu vực và quốc tế về lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Vụ TCCB Cục HTQT và các đơn vị liên quan Kinh phí đo à n ra, t à i trợ 2017-2020 Chú t h ích chữ viết tắt : - BQL: Ban quản lý - CNTT: Cục Công nghệ th ô ng tin - CSVC: Cơ s ở vật chất - ĐMCTSGK; Đ ổ i mới chương trình sách giáo khoa - GD: Giáo dục - GDCT&CTHSSV: Giáo dục Chính t rị và Công tác học sinh s i nh viên - GDĐH: Giáo dục Đại học - GDDT: Giáo dục Dân tộc - GDĐT: Giáo dục đào tạo - GDMN: Giáo dục Mầm non - GDQP: Giáo dục Quốc phòng - GDTH: Giáo dục Tiểu học - GDTrH: Giáo dục Trung học - GDTX: Giáo d ục Thường xuyên - HTQT: Hợp tác quốc tế - KHCNMT: Khoa học, Công nghệ và Môi trư ờ ng - KHGDVN: Khoa học giáo dục Việt Nam - KHTC; Kế hoạch -Tài chính - MTT Q VN: Ủy ban Mặt trận T ổ quốc Việt Nam - NGCB: Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục - NN2020: Đề án Ngoại ngữ 2020 - PC : Pháp chế - QLCL : Quản lý chất lượng - SEAMEO CELLL: Trung tâm khu vực về học tập suốt đ ời của SEAMEO tại Việt Nam - SEAMEO RETRAC : Trung tâm Đào tạo khu vực của SEAMEO tại Việt Nam - TCCB: Tổ chức Cán b ộ - TTGD; Truyền thông giáo dục - VP : Văn phòng