5674/QĐ.UBND.VX

Quyết định 5674/QĐ.UBND.VX năm 2015 phê duyệt Kế hoạch tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ vào các ngày nghỉ, ngày hè tại các trường mầm non công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 5674 /QĐ.UBND.VX Nghệ An , ngày 02 tháng 12 năm 2015 QUYẾT ĐỊNH PHÊ DUYỆT KẾ HOẠCH TỔ CHỨC NUÔI DƯỠNG, CHĂM SÓC TRẺ VÀO CÁC NGÀY NGHỈ, NGÀY HÈ TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND, ngày 26 tháng 11 năm 2003; Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14/6/2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25/11/2009; Căn cứ Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục; Xét đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số: 2324/TTr-SGDĐT ngày 19 tháng 11 năm 2015, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Phê duyệt Kế hoạch tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ vào các ngày ngh ỉ , ngày hè tại các trường mầm non công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An (có kế hoạch kèm theo) . Điều 2. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo, Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính, Tư pháp, Nội vụ; Ch ủ tịch UBND các huyện, thành phố, thị xã và Th ủ trư ở ng các đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận: - Như điều 2 - Bộ Giáo dục và Đào tạo (để b/c); - Chủ tịch UBND tỉnh (để b/c); - PCT VX UBND t ỉ nh; - CVP, PVP VX UBND t ỉ nh; - Đài PTTH t ỉ nh, Báo Nghệ An - CV: VX, TH; - Lưu VT. U B TM. ỦY BAN NHÂN DÂN KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Đinh Thị Lệ Thanh KẾ HOẠCH TỔ CHỨC NUÔI DƯỠNG, CHĂM SÓC TRẺ VÀO CÁC NGÀY NGHỈ, NGÀY HÈ TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN (Kèm theo Quyết định số 5674 /QĐ. U BND.VX, ngày 0 2 /12/2015 của UBND t ỉ nh Nghệ An) I. Mục đích: Tổ chức nuôi dư ỡ ng, chăm sóc vào ngày ngh ỉ , ngày hè cho các cháu tại các trường mầm non công lập nhằm đáp ứng nhu cầu của các bậc phụ huynh đồng thời góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ. II. Yêu cầu và đối t ượ ng áp dụng. 1. Yêu cầu: - Củng c ố và nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ tại các trường vào các ngày nghỉ, ngày hè. - Đảm bảo các điều kiện cơ bản, tối thiểu về cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo để tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng có chất lượng; Thực hiện nghiêm túc công tác quản lý của nhà nước về mục tiêu, chương trình nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ cũng như các điều kiện nuôi dưỡng trẻ. - Các trường mầm non chỉ tổ chức chăm sóc trẻ vào ngày nghỉ, ngày hè khi giáo viên có nhu cầu dạy và phụ huynh có nguyện vọng và có đăng ký với nhà trường. - Phụ huynh có nhu cầu gửi con vào ngày ngh ỉ , ngày hè phải có đơn xin học, nhà trường tùy theo điều kiện cụ thể về đội ngũ giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất của đơn vị để xem xét việc tổ chức hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng hợp lý. - Cán bộ, giáo viên, nhân viên có nhu cầu làm việc vào ngày ngh ỉ phải có đơn đăng ký và được làm việc sau khi có thông báo của nhà trường (nhà tr ườ n g phải đ ả m bảo chế độ ngh ỉ theo quy định đối với c á n bộ quản lý , giáo viên, nhân viên) . - Ban Giám hiệu phải xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện khi được Phòng Giáo dục và Đào tạo đồng ý bằng văn bản. 2. Đối tượng áp dụng: Tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ vào ngày ngh ỉ , ngày hè tại các trường mầm non công lập trên địa bàn tỉnh Nghệ An. III. Nội dung Kế hoạch . 1. Tổ chức các hoạt động. - Ban Giám hiệu các trường cần phân công cán bộ quản lý trực, bố trí giáo viên theo quy định của Điều lệ Trường mần non, đảm bảo chất lượng và tuyệt đối an toàn cho trẻ. - Xây dựng kế hoạch ôn tập và tổ chức các hoạt động phù hợp với độ tuổi, không dạy trước chương trình dưới bất kỳ hình thức nào. Kế hoạch ôn tập và tổ chức các hoạt động phải bám sát Chương trình Giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo. Trên cơ sở đó , giao quy ề n tự chủ cho các nhà trường và giáo viên nhằm phát huy sáng tạo, linh hoạt trong điều kiện cụ thể của địa phương; - Đối với những đơn vị có đ ủ điều kiện về cơ sở vật chất nên tăng cường các hoạt động ngoại k hóa (học võ, múa, vẽ, kể chuyện, làm quen ngoại ngữ, kỹ năng sống...) phù hợp với từng độ tuổi của trẻ. - Đối với trẻ 5 tuổi, để giúp trẻ chuẩn bị tốt về tâm lý sẵn sàng vào học tốt chương trình tiểu học: C ần chuẩn bị cho trẻ về các mặt: Thể chất; trí tuệ; tình cảm xã hội; ngôn ngữ, giao tiếp, kỹ năng sống và một s ố k ỹ năng cần thiết cho hoạt động học tập (cách cầm bút, cầm sách, cách m ở sách, tư thế ngồi học đúng...) giúp trẻ thích ứng tốt với việc học tập ở bậc giáo dục tiểu học. Đối với giáo dục vùng miền núi, dân tộc: Ch ú ý tăng cường th ê m tiếng Việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Việt để giúp học sinh chu ẩ n bị tâm thế vào lớp 1. 2. Điều kiện đảm bảo an toàn: Thực hiện các quy định về b ả o đảm trường học an toàn; Trong các ngày ngh ỉ và ngày hè, nhiều đơn vị có kế hoạch xây dựng, cải tạo, sửa chữa trường, lớp do đó phải có giải pháp đảm bảo tuyệt đ ố i an toàn và không ảnh hưởng đến sinh hoạt của trẻ. 3. Chăm sóc nuôi dư ỡn g trẻ: Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, quản lý chất lượng và dinh dưỡng bữa ăn cho trẻ theo quy định, làm tốt công tác vệ sinh môi tr ư ờng, phòng chống dịch bệnh, đặc biệt với mùa hè là thời điểm có những di ễ n biến thời tiết khắc nghiệt, phát sinh nhiều dịch bệnh, như bệnh tiêu ch ả y, tay - chân - miệng ... Thường xuyên bố trí nhân viên y tế của trường theo dõi sức khỏe , phối hợp với giáo viên chăm sóc sức khỏe của trẻ. 4. Thực hiện xã hội hóa đối với tổ chức nuôi dư ỡ ng, chăm sóc trẻ vào các ngày nghỉ và ngày hè. Kinh phí đóng góp của cha mẹ học sinh được thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện tham gia và thỏa thuận mức đóng góp đ ể chi tr ả cho giáo viên dạy thêm giờ, hợp đồng nhân viên và các chi phí đảm bảo khác. Phụ huynh tự thỏa thuận đóng góp để nhà trường thực hiện một số nhiệm vụ thay cha mẹ học sinh trong công tác nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ như: Tiền ăn, tiền học phí, tiền nước uống, tiền điện. Thực hiện quản lý thu, chi học phí vào ngày ngh ỉ theo đúng nguyên tắc tài chính, đảm bảo công khai, công b ằ ng. 5. Xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên, nhân viên. Các trường mầm non công lập cần lập kế hoạch sử dụng, vận dụng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên hiện có phù hợp; có nhu cầu, tự nguyện làm thêm vào ngày ngh ỉ trên cơ sở mức thu nhập hợp lý theo thỏa thuận giữa Ban giám hiệu Nhà trường, phụ huynh học sinh và giáo viên, nhân viên để tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ đúng quy định. B ố trí đội ngũ theo Thông tư liên tịch số 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16/3/2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số l ượ ng người làm việc trong các trường mầm non công lập. IV. Kinh phí thực hiện kế hoạch: Kinh phí thực hiện kế hoạch tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ vào các ngày ngh ỉ được sử dụng từ nguồn kinh phí xã hội hóa theo nguyên tắc tự nguyện, tự th ỏ a thuận giữa nhà trường và phụ huynh học sinh, mức thu thỏa thuận tối đa thực hiện theo quy định của UBND tỉnh. V. Tổ chức thực hiện. 1. S ở Giáo d ụ c và Đào t ạ o: - Chịu trách nhiệm triển khai kế hoạch hiệu quả; chịu trách nhiệm trước UBND tỉnh trong công tác phối hợp với các sở, ngành liên quan và các địa ph ư ơng, cụ thể hóa nội dung kế hoạch để chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thực hiện; thực hiện công tác tuyên truyền đ ể tạo sự đồng thuận trong nhân dân và toàn xã hội; kiểm tra, đánh giá, tổng hợp kết quả triển khai thực hiện Kế hoạch trong toàn t ỉ nh trong từng năm, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND t ỉ nh. - Chỉ đạo, hướng dẫn các Phòng giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, thị xã triển khai việc thực hiện k ế hoạch nghiêm túc, có kế hoạch kiểm tra, giám sát việc tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ vào các ngày nghỉ của các đơn vị nhằm đảm bảo chất lượng, hiệu quả và các quy định hiện hành. 2. Sở Kế hoạch và Đầu tư: Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp các kế hoạch triển khai hoạt động và đầu tư thực hiện kế hoạch theo hàng năm và từng giai đoạn để đưa vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. 3. S ở Tài chính: Ph ố i hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo hướng d ẫn việc quản lý thu, chi các nguồn thu này tại các trường mầm non công lập theo đúng quy định của luật Ngân sách nhà nước và các văn bản pháp luật hiện hành. 4. Sở Nội vụ: Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các Sở ngành liên quan kiểm tra việc thực hiện các quy định hiện hành về cấp học mầm non trên địa bàn tỉnh Nghệ An. 5. UBND các huyện, thành phố , thị xã: Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai việc thực hiện kế hoạch hiệu quả, thường xuyên kiểm tra, giám sát việc tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ vào các ngày nghỉ của các trường nh ằ m đảm bảo chất lượng, hiệu quả và đúng quy định hiện hành; Tổ chức chỉ đạo việc kiểm tra thực hiện kế hoạch tuyển sinh của các trường trên địa bàn, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy chế về tuyển sinh và việc tổ chức dạy trước chương trình lớp 1 ở các trường mầm non; Kiểm tra việc bàn giao trẻ 5 tuổi lên lớp 1 của các đơn vị; - Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ quan chức năng ở địa phương chịu trách nhiệm phê duyệt kế hoạch và hình thức th ỏ a thuận của các trường vào đầu năm học; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát quá trình và kết quả thực hiện; định kỳ tổng hợp báo c á o Ủy ban nhân dân huyện, thành phố, thị xã. - Yêu cầu Phòng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các trường mầm non trên địa bàn: Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động hè, phân công lãnh đạo trực bảo đảm thực hiện nghiêm túc các quy định của trường m ầ m non; Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ, báo cáo đột xuất khi có vụ việc xảy ra với các cơ quan quản lý cấp trên; Đảm bảo nguyên tắc tự nguyện tham gia của giáo viên và thỏa thuận mức đóng góp của cha mẹ học sinh; Đảm bảo sự giám sát các hoạt động thu, chi với nguyên tắc “thu đủ bù chi”, thực hiện nghiêm túc công tác công khai tài chính theo quy định của Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Trong quá trình thực hiện kế hoạch này, nếu có vấn đề phát sinh, vướng mắc các đơn vị liên quan phản ánh về Sở Giáo dục và Đào tạo để kịp thời tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh xem xét giải quyết./.