2577/QĐ-HDSK

Quyết định 2577/QĐ-HDSK năm 2016 về công nhận sáng kiến cấp tỉnh Lâm Đồng UBND TỈNH LÂM Đ Ồ NG HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 2577 /QĐ-HĐSK Lâm Đồng, ngày 24 tháng 11 năm 2016 QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN CẤP TỈNH CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN TỈNH LÂM ĐỒNG Căn cứ Luật thi đua, khen thưởng ngày 26/11/2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 16 tháng 11 năm 2013; Căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26/11/2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 16/11/2013; Căn cứ Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng; Nghị định số 65/2014/NĐ-CP ngày 01/7/2014 quy định chi tiết thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng năm 2013; Căn cứ Quyết định số 16/2015/QĐ-UBND ngày 04/3/2015 của UBND tỉnh Lâm Đồng ban hành quy định về công tác thi đua, khen thưởng trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng; Theo đề nghị của Hội đồng Sáng kiến tỉnh Lâm Đồng tại cuộc họp ngày 16/11/2016, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Công nhận 55 sáng kiến cấp tỉnh năm 2016 cho 55 cá nhân thuộc tỉnh Lâm Đồng (có danh sách kèm theo). Điều 2. Chánh Văn phòng UBND tỉnh; Giám đốc Sở Nội vụ; Trưởng ban Ban Thi đua - Khen thưởng tỉnh; Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan và các cá nhân có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này kể từ ngày ký./. Nơi nhận: - Như Điều 2; - Thành viên HĐSK tỉnh; - Cổng TTĐT HĐTĐ-KT tỉnh; - Lưu: VT, VX 1 . TM. HỘI ĐỒNG CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH UBND TỈNH Trần Ngọc Liêm DANH SÁCH CÁ NHÂN VÀ SÁNG KIẾN ĐƯỢC CÔNG NHẬN (Kèm theo Quyết định số 2577/QĐ-HĐSK ngày 23/11/2016 của Chủ tịch Hội đồng sáng kiến tỉnh Lâm Đồng) Số thứ tự Tên cá nhân Tên sáng kiến, giải pháp, đề tài 1 Ông Lưu Quý Định Giáo viên Trường Trung học Cơ sở Quang Trung, thành phố Bảo Lộc Đạt giải ba cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống t h ực tiễn d à nh cho học sinh trung học và cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích h ợ p dành cho giáo viên trung học năm 2015-2016 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức 2 Ông Thái Ngọc L ợ i Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Lâm Đồng Đề tài KH: Hướng nghiệp và dạy nghề cho học sinh THPT tỉnh Lâm Đồng giai đoạn 2015 - 2020 3 Ông Đậu Tuấn Ngọc Giáo viên Trường Trung học cơ sở Đạ Kho, huyện Đạ Tẻh Giải pháp thực hiện mô hình công tác đội và phong trào thiếu nhi" xe đạp 1.000 đồng giúp bạn đến trường 4 Bà Ngọ Thị Mơ Giáo viên Trường Tiểu học Quang Trung, huyện Đạ Tẻh Mộ số giải pháp nâng cao hiệu quả của hoạt động nhóm trong giờ học theo mô hình VNEN 5 Ông Nguyễn Duy Huyên Giáo viên, Trường Ti ể u học Nguyễn Trãi, huyện Di Linh Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh l ớ p 3,4,5 trong dạy học chủ đề vẽ tranh 6 Ông Trần Văn Bình Hiệu trưởng Trường Tiểu học Liên Đầm 1, huyện Di Linh Mộ t số giải pháp trong công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất ở trường tiểu học giai đoạn 2011-2016 7 Bà Dương Thị Xiêm Hiệu tr ưởng, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, huyện Di Linh Báo cáo kết quả thực hiện giải pháp trong công tác quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng quản lý giáo viên 8 Bà Nguyễn Thị Dung Giáo viên, Trường Trung học Tân Châu I, huyện Di Linh Một số giải pháp giúp giáo viên làm tốt công tác chủ nhiệm ở l ớ p 1 9 Ông T ố ng Xuân Tú Giáo viên, Trường Trung học cơ sở Lê Lợi, huyện Di Linh Kết quả thực hiện giải pháp hữu ích khai thác kiến thức về số chính phương trong bồi dưỡng học sinh giỏi THCS 10 Bà Phan Thị Thúy Ngân Hiệu trưởng, Trường Trung học cơ sở Nguyễn Du, huyện Di Linh Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ trong Trường THCS Nguyễn Du 11 Bà Nguyễn Thị Hương Thủy Phó Hiệu tr ưởng , Trường Mầm non 1, thành phố Đà Lạt Xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở trường mầm non 12 Bà Trịnh Thị Nguyên Giáo viên Trường Mầm non 2, thành phố Đà Lạt Một số biện pháp lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường biển, hải đ ả o cho tr ẻ mẫu giáo 5 tuổi thông quan các hoạt động tạ i Trường Mầm non 2, thành phố Đà Lạt 13 Bà Hoàng Bích Trâm Giáo viên Trường Mầm non Anh Đào, thành phố Đà Lạt Ứ ng dụng một số thí nghiệm vui vào hoạt động khám phá khoa học cho trẻ l ớ p lá 3 Trường Mầm non Anh Đào 14 Bà Vũ Thị Ph ươ n g Lan Giáo viên Trường Mầm non 8, thành phố Đà Lạt Một số biện pháp nâng cao hiệu quả nội dung phát tr iển vận động cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động học 15 Bà Phan Thị Phươn g Trang Giáo viên, Trường Mầm non 9, thành phố Đà Lạt Một số biện pháp phát huy tính tích cực cho tr ẻ 5/6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học 16 Bà Trần Bảo Thy Giáo viên, Trường Mầm non 12, thành phố Đà Lạt Sưu tầm, lựa chọn và lồng ghép trò chơi dân gian vào các hoạt động cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại tr ườ ng Mầm non 12, thành phố Đà Lạt 17 Bà Hồ Thị Vân Hiệu trưởng, Trường Mầm non Tà Nung, thành phố Đà Lạt Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường Mầm non Tà Nung theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non 18 Bà Hoàng Thị Lệ Thu Giáo viên Trường Tiểu học Đoàn Kết, thành phố Đà Lạt Một số biện pháp nhằm hình thành và phát triển năng lực cho học sinh lớp 4 theo mô hình VNEN 19 Bà Nguyễn Thị Sinh Thảo Giáo viên Trường Tiểu học Trưng Vương, thành phố Đà Lạt Một số biện pháp giúp học sinh hoạt động nhóm hiệu quả trong mô hình trường học mới Việt Nam - VNEN 20 Bà Trần Thị Hiếu Giáo viên Trường Tiểu học Trần Bình Trọng, thành phố Đà Lạt Sáng kiến vận dụng phương pháp TPR giảng dạy môn tiếng anh cho học sinh Tiểu học 21 Ô ng Tr ầ n Đức Minh Trưởng phòng, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Lạt Một số biện pháp xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố 22 Ô ng Chu Bá Nho Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Lộc Quảng, huyện Bảo Lâm Một số giải pháp xây dựng trường học thân thiện xanh - sạch - đẹp - an toàn ở trường THCS Lộc Quảng - huyện Bảo Lâm 23 Bà Nguyễn Thị Thúy Hiệu trưởng, Trường Mầm non Sao Mai, huyện Bảo Lâm Một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong Trường Mầm non Sao Mai, huyện Bảo Lâm 24 Ông Võ Văn Liễu Hiệu trưởng, Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, huyện Bảo Lâm Một số giải pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học 25 Bà Trần Thị Thúy Vân Giáo viên, Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến, huyện Bảo Lâm Một số giải pháp nâng cao chất lượng rèn chữ - giữ vở cho học sinh lớp 1, Trường Tiểu học Nguyễn Khuyến 26 Ông Trần Thanh Định Phó Hiệu trưởng, Trường Cao đẳng Y tế Lâm Đồng Đ ề tài nghiên cứu mối tương quan giữa chỉ số ngưng thở khi ngủ - giảm th ở đo bằng máy đa ký hô hấp Apnea Link so với máy đa ký giấc ngủ PDX trong tầm soát hội chứng ngưng thở khi ngủ 27 Ông Nguyễn Quốc Bảo Tr ưở ng phòng, Phòng Đào tạo - Quản lý khoa học, Trường Cao đẳng Y tế Lâm Đồng Đ ề tài nghiên cứu mức độ thực hành các kỹ năng cơ bản của sinh viên y sỹ đa khoa năm cuối trường Cao đẳng y tế Lâm Đồng và Y sỹ đa khoa đang công tác tại tuyến huyện, xã thuộc tỉnh Lâm Đồng năm 2015 28 Bà Mai Th ị Phương Thảo Giáo viên, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở xã Đạ Tồn, huyện Đạ Huoai Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Geometer's Sketpad xây dựng học liệu điện tử hỗ trợ dạy học phân môn hình học THCS 29 Ông Tô Hiến Tiến Hiệu trưởng Trường Tiểu học Liêng Srônh, huyện Đam Rông Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy cao đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Liêng Srônh 30 Bà Huỳnh Nguyễn Bảo Châu Giáo viên Trường Tiểu học Rô Men, huyện Đam Rông Biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm l ớ p, Trường Tiểu học Rômen, huyện Đam Rông 31 Ông Ngô Xuân Hiển Bí thư Huyện ủy Cát Tiên Giải pháp thứ nhất: lãnh đạo công tác giảm nghèo bền vững trên địa bàn huyện Cát Tiên (Không đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh) 32 Bà Nguyễn Th ị Thùy Tâm Nhân viên Thư viện, Trường Tiểu học xã Gia Viễn, huyện Cát Tiên Một số biện pháp giúp nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện trường học (Không đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh) 33 Bà Vương Thị Phương Nhân viên Thư viện Trường Trung học cơ sở Quảng Hiệp, huyện Đức Trọng Biện pháp nâng cao hiệu quả phong trào đọc sách trong thư viện Trường THCS Quảng Hiệp 34 Ông Nguyễn Văn Sinh Trưởng phòng, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lâm Hà Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường học huyện Lâm Hà đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo 35 Ông Nguyễn Như Ngọc Hiệu tr ưở ng, Trường Tiểu học Tân Hà I, huyện Lâm Hà Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn tại trường Tiểu học Tân Hà 1 - Lâm Hà 36 Bà Trần Thúy Ngọc Hiệu tr ưởng Trường Tiểu học Đ i nh Văn 2, huyện Lâm Hà Một số giải pháp quản lý và chỉ đạo dạy học theo mô hình Vnen ở trường Tiểu học 37 Ông Phạm Hồng Thái Hiệu trưởng Trường Tiểu học và Tr u ng học cơ sở L á n Tranh, huyện Lạc Dương Một số giải pháp huy động và duy trì tốt sỉ số học sinh trường TH và THCS Lán Tranh 38 Bà Phan Thị Lý Giáo viên Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, huyện Lạc Dương Một số biện pháp phát huy vai trò công tác chủ nhiệm duy trì sĩ số học sinh hàng ngày l ớ p 4A trường Tiểu học Trần Quốc Toản 39 Ông Nguyễn Quốc Tuý Phó Tr ưở ng phòng, Phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo Quản lý hoạt động chuyên môn qua trang diễn đàn trên mạng 40 Ông Nguyễn Văn Bá Hiệu trưởng Trường THPT Trần Phú, Sở Giáo dục và Đào tạo Giải pháp nâng cao chất lượng công tác TĐKT trong nhà trường 41 Ông Lê Ngọc Việt Giáo viên Trường THPT Trần Phú, Sở Giáo d ụ c và Đào t ạ o Ứ ng dụng công ng hệ thông tin trong giảng dạy phần lý thuyết nội dung binh khí súng tiểu liên AK và súng trường CKC 42 Bà Ngô Thị Thu Thủy Nhân viên Trường THPT Trần Phú, Sở Giáo dục và Đào tạo Biện pháp thu hút bạn đọc đến thư viện trường THPT 43 Ông Võ Nhật Trí Hiệu trưởng Trường THPT Lộc Thành, Sở Giáo dục và Đào tạo Một số giải pháp nâng cao chất l ượ ng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở tr ường THPT Lộc Thành 44 Ô ng Trần Ngọc Điềm Hiệu tr ưở ng Trường THPT Lâm Hà, S ở Giáo d ụ c và Đào t ạ o Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh từ mô hình "Sân khấu hóa" kể chuyện tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 45 Ô ng Võ Thành Nam Giáo viên Trường THPT Chuyên Thăng Long, Sở Giáo dục và Đào tạo Phương pháp hướng dẫn học sinh làm một số bài thực hành phần địa lý tự nhiên l ớ p 10 theo hướng tích cực 46 Bà Trương Nguy ễ n Nha Trang Giáo viên Trường THPT Chuyên Bảo Lộc, Sở Giáo dục và Đào tạo Ứ ng dụng thuật toán quay lui giải bài toán liệt kê 47 Bà Phùng Thị Phương Lan Giáo viên Trường THPT Chuyên Bảo Lộc, Sở Giáo dục và Đào tạo Xây dựng hệ thống bài tập về cân bằng hóa học sử dụng trong bồi dưỡng học sinh giỏi. 48 Bà Nguyễn Thị Bảo Trâm Giáo viên Trường THPT Chuyên Bảo Lộc, S ở Giáo dục và Đào tạo Một số kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn trung học phổ thông chuyên đề lý luận văn học và nghị luận xã hội. 49 Ông Trịnh Hoài Duy Phó Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân, Sở Giáo dục và Đào tạo Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT Bùi Thị Xuân 50 Ô ng Nguyên Hữu Hóa Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân, Sở Giáo dục và Đào tạo Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra , đánh giá học sinh của hiệu trưởng trường THPT Bùi Thị Xuân 51 Bà Nguyễn Thị Thùy Phương Hiệu tr ưở ng Trường THPT Bảo Lộc, Sở Giáo d ụ c và Đào t ạ o Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THPT Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng 52 Ô ng Nguy ễ n Văn Đức Giáo viên Trường THCS - THPT Tây Sơn, Sở Giáo dục và Đào tạo Vận dụng hằng số C trong bài toán nguyên hàm từng phần và tích phân từng phần 53 Bà Bùi Thị Thanh Dũng Giáo viên Trường phổ thông DTNT tỉnh Ứ ng dụng dạy học chương trình hóa trong bài "công thức lượng giác" ở chương trình đại số l ớ p 10 THPT 54 Bà Nguyễn Thị Tài Phó Hiệu trưởng Trường phổ th ô ng DTNT Bảo Lâm Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông dân tộc nội trú Bảo Lâm 55 Ô ng Nguy ễ n Ry Hiệu trưởng Trường phổ th ô ng DTNT Bảo Lâm, Sở Giáo dục và Đào tạo Chỉ đạo đ ổ i mới công tác chủ nhiệm lớp ở Trường phổ th ô ng DTNT huyện Bảo Lâm