1980/TLĐ

Công văn 1980/TLĐ năm 2016 về tổ chức Công đoàn ngành địa phương và giáo dục cấp huyện do Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam ban hành T Ổ NG LIÊ N ĐOÀN LAO ĐỘNG V I ỆT NAM ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 1980 /TLĐ V/v Tổ chức CĐ ngành địa phương và CĐ giáo dục cấp huyện Hà Nội, ngày 13 tháng 12 năm 2016 Kính gửi: Các Liên đoàn Lao động tỉnh, thành phố Để có thêm cơ sở trong việc nghiên cứu, xây dựng Đề án đổi mới tổ chức và hoạt động Công đoàn V iệ t Nam tron g tình hình mới, Tổng Liên đoàn đề nghị các LĐLĐ t ỉ nh, th à nh ph ố báo cáo v ề t ổ chức các công đoàn ngành địa phương và côn g đoàn giáo dục cấp huyện, gồm các nội dung sau: 1. Tình hình tổ chức công đoàn ngành địa phương. - Số lượng và tên gọi công đoàn ngành địa phương, CĐ giáo d ục cấp huyện hiện có (theo biểu mẫu đính kèm). - Nêu tình hình biến động (tăng, giảm) số l ượng CĐ ngành địa phương, CĐ giáo dục cấp huyện từ thời đi ể m Đại hội XI Công đoàn Việt Nam năm 2013 đến nay, nêu rõ lý do biến động. - Hoạt động của CĐ ngành địa phương, CĐ giáo dục cấp huyện có gì thuận lợi, khó khăn; những vướng mắc trong quá trình CĐ cấp tr ên phối hợp quản lý, chỉ đạo hoạt động đối với CĐ ngành địa phương, CĐ giáo dục cấp huyện. 2. Đ ề xuất giải pháp đổi m ớ i tổ chức công đoàn ngành địa phương Chủ trương của Tổng Liên đoàn từng bước s ắ p xếp các CĐN địa phương theo hướng: - Tập trung hoàn thiện mô hình CĐ ngành giáo dục, y tế, viên chức cấp tỉnh và CĐ các kh u CN, khu CX , khu KT, khu CNC; giải thể các CĐ ngành theo sự thay đổi cơ chế quản lý nhà nước, có gì thuận lợi, khó khăn? - Mô hình tổ chức công đoàn ngành địa phương cần đổi mới thế nào, gồm nh ữ ng công đoàn ngành nào l à phù hợp, cần giữ lại công đoàn ngành địa phương nào để tập hợp người lao động và đoàn viên theo ngành? - Mô hình công đoàn giáo dục cấp huyện cần sắp xếp thế nào cho phù hợp điều kiện hiện nay, nh ằ m giảm sự chồng chéo trong côn g tác ch ỉ đạo, nâng cao hiệu quả hoạt động, giảm kinh phí hoạt động hành chính; đổi mới cơ bản công giáo dục c ấ p huyện theo hướng không duy trì mô hình CĐ c ấ p trên trực ti ế p cơ sở, có gì thuận lợi, khó khăn? Báo cáo gửi về Ban Tổ chức Tổng Liên đoàn trước ngày 20/12/2016 để tập hợp. Qu á trình thực hiện có điều gì cần giải đáp, xin liên hệ Ban Tổ chức Tổng Liên đoàn (ĐT Phòng Tổ chức và Cơ s ở : 0438224471; Đ/c Lê Khắc Á : 0912174198) . Nơi nhận: - Như trên; - Lưu VT, ToC TLĐ TM. ĐOÀN CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Trần Văn Lý T Ổ NG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG ………………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- ………… , ngày tháng năm 2016 PHỤ LỤC BÁO CÁO SỐ LIỆU TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN NGÀNH ĐỊA PHƯƠNG, CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC CẤP HUYỆN Kèm theo Báo cáo số /BC-LĐLĐ ngày ... 12/2016 của ……………………………… TT Đơn vị Số Iư ợ ng cán bộ c ô ng đoàn chuyên trách Số l ượ ng CĐCS trực thuộc Số l ượ ng đoàn viên trực t iế p qu ả n l ý Tổng số hiện có Trong đó hưởng lương T ổ ng số Chia ra Tổng số Chia ra Ng â n sách CĐ Ngoài ngân sách CĐ Khu vực nhà nước Khu vực ngoài NN Khu vực nh à nước Khu vực ngoài NN Biên ch ế Hợp đồng I Công đoàn ngành địa phương 1 Công đoàn ngành ……………… 2 3 …….. II Công đoàn giáo d ụ c cấp huyện 1 Công đoàn giáo d ụ c huyện …………… 2 3 ………. Tổng cộng Ngư ờ i lập bảng (Ký, ghi rõ họ và tên) Thủ trư ở ng đơn vị (Ký và đ ó ng dấu)