985/TCDN-GV

Công văn 985/TCDN-GV năm 2016 hướng dẫn đánh giá, xếp loại nhà giáo dạy trình độ sơ cấp theo chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ do Tổng cục Dạy nghề ban hành BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI T Ổ NG CỤC DẠY NGH Ề ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 985 /TCDN-GV V/v Hướng dẫn đánh giá, xếp loại nhà giáo dạ y trình độ sơ cấp theo chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ Hà Nội, ngày 12 tháng 7 năm 20 1 6 Kính gửi: - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; - Cơ quan Trung ương của các Tổ chức chính trị - xã hội; - Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Căn cứ quy định tại Khoản 1 Điều 16 Thông tư số 40/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20/10/2015 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định chu ẩ n về chuyên môn, nghiệp vụ và chế độ làm việc của nhà giáo dạy trình độ sơ cấp (sau đây gọi l à Thông tư số 40/2015/TT-BLĐTBXH) được sự ủy quyền của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Tổng cục Dạy nghề hướng dẫn việc đánh giá, xếp loại nhà giáo dạy trình độ sơ cấp theo chu ẩ n về chuyên môn, nghiệp vụ như sau: 1. Việc đánh giá, xếp loại nhà giáo được thực hiện hàng năm vào cuối n ă m học . 2. Đánh giá, xếp loại nhà giáo theo các mức sau: - Không đạt chuẩn. - Đạt chuẩn: Loại trung bình; Loại khá; Loại tốt. 3. Đánh giá, xếp loại nhà giáo căn cứ vào điểm quy đổi (lấy phần nguyên) của tổng số điểm đánh giá đạt được của các chỉ số. Điểm tối đa của m ỗ i chỉ số là 2 điểm. Việc cho điểm ch i tiết từng chỉ số đo Hiệu trưởng/Giám đ ố c cơ sở g iáo dục nghề nghiệp quyết định thông qua xem xét các minh chứng phù hợp và đượ c làm tròn thành s ố nguyên theo 3 mức: 0, 1, 2. Trong Thông tư số 40/2015/TT-BLĐTBXH các chỉ số thể hiện bằng các điểm a, b, c, d của Tiêu chuẩn 1, 2, 3 Tiêu chí 1; các điểm a, b, c của Tiêu chuẩn 1, 2 Tiêu chí 2; các điểm a, b, c, d của Tiêu chuẩn 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Tiêu chí 3; các Khoản 1, 2, 3, 4 của Tiêu chí 4. Điểm tối đa của tiêu chuẩn là tổng số điểm tối đa của các chỉ số trong tiêu chuẩn. Với 04 tiêu chí, bao gồm 14 tiêu chuẩn và 45 chỉ số, tổng số điểm tối đa đạt được là 90 điểm. 4. Quy đổi điểm đán h giá theo thang điểm 100 Công thức tính điểm đánh giá quy đổi như sau: Trong đó: - Đ qđ là điểm đánh giá quy đ ổ i theo thang điểm 100 - Đ i là điểm đánh giá đ ạt được của chỉ số i . - là t ổ ng s ố điểm đánh giá đạt được của các chỉ s ố . 5. Đánh giá, xếp loại nhà giáo cụ thể như sau: a) Không đạt chuẩn: Nhà giáo không đạt chuẩn thuộc một trong trường hợp sau: - Điểm đánh giá quy đổi dưới 50 điểm. - Điểm đánh giá quy đổi từ 50 điểm trở lên nhưng điểm đánh giá của một trong các ti ê u chuẩn đạt dưới 50% điểm tối đa hoặc chỉ số thứ nhất của Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 2 hoặc chỉ số thứ nhất của Tiêu chuẩn 2 của Tiêu chí 2 và chỉ s ố thứ nhất của Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 3 không đạt điểm tối đa. b) Đạt chuẩn: - Loại trung bình: Điểm đánh giá quy đổi đạt từ 50 điểm đến dưới 65 điểm và điểm đánh giá của từng tiêu chuẩn phải đạ t từ 50% điểm tối đa trở lên (trong đó có chỉ s ố thứ nhất của Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 2 hoặc chỉ số thứ nhất của Tiêu chuẩn 2 của Tiêu chí 2 và chỉ số thứ nhất của Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 3 phải đạt điểm tối đa). - Loại khá: Điểm đánh giá quy đ ổ i đạt từ 65 điểm đến dưới 80 điểm và điểm đánh giá của từng tiêu chuẩn phải đạt từ 50% điểm tối đa trở lên, trong đó Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 2 hoặc Tiêu chuẩn 2 của Tiêu chí 2 và Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 3 phải đạt từ 75% điểm tối đa trở l ên (trong đó có chỉ số thứ nhất của T i êu ch u ẩn 1 của Tiêu chí 2 hoặc chỉ số thứ nhất của Tiêu chuẩn 2 của Tiêu chí 2 và chỉ số thứ nh ấ t của Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 3 phải đạt điểm tối đa) . - Loại tốt : Điểm đánh giá quy đổi đạt từ 80 điểm đến 100 điểm và điểm đánh giá của từng tiêu chuẩn phải đạt từ 75% điểm tối đa tr ở lên, trong đó các Tiêu chuẩn 1, 2 của Tiêu chí 2 và Tiêu chuẩn 1 của Tiêu chí 3 phải đạt điểm tối đa. 6. Quy trình đánh giá, xếp loại nhà giáo Bước 1: Nhà giáo tự đánh giá, xếp loại (theo mẫu số 01). Bước 2: Tổ bộ môn hoặc khoa/phòng chuyên môn đánh giá, xếp loại nhà giáo (theo mẫu số 02). Bước 3: Hiệu trưởng/Giám đốc cơ sở giáo dục nghề nghiệp đánh giá, xếp loại nhà giáo (theo mẫu s ố 03). - Thông qua tập thể Lãnh đạo cơ sở giáo d ục nghề nghiệp, đại diện Đảng bộ/Chi bộ, Công đoàn. Đoàn Thanh niên để đánh giá, xếp loại; - Thông báo kết quả đánh giá, x ế p loại cho nhà giáo, khoa/phòng chuyên môn, t ổ bộ môn và báo cáo lên cơ quan quản lý cấp trên. 7. Tổ chức thực hiện Đ ề nghị các Bộ, cơ quan ngang Bộ; cơ quan Trung ương của các Tổ chức chính trị - xã hội; Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thực hiện một số nội dung sau: - Chỉ đạo, tổ chức, kiểm tra các cơ s ở giáo dục nghề nghiệp thuộc quyền quản lý thực hiện đánh giá, xếp loại nhà giáo theo hướng dẫn này và các quy định tại Thông tư số 40/2015/TT-BLĐTBXH; gửi báo cáo tổng hợp kết quả đánh giá, xếp loại nhà giáo dạy trình độ sơ cấp theo chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ về Tổng cục Dạy nghề trước ngày 31 /7 hàng năm (theo mẫu s ố 04). - Xem xét, có hình thức khen thưởng, động viên phù hợp đối với nh ữ ng nhà giáo đạt chuẩn loại tốt. Trong quá trình tổ chức thực hiện, nếu có gì vướng mắc đề nghị phản ánh về Tổng cục Dạy nghề (Vụ Giáo viên và Cán bộ quản lý dạy nghề); địa ch ỉ : 37B Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hà Nội; điện thoại: 043 9745195; email: vugiaovien.gdvt@ y ahoo.com để được hướng dẫ n./. Nơi nhận: - N hư trên; - Lãnh đạo Bộ (để báo cáo); - Tổng Cục trưởng (để báo cáo); - Các S ở LĐTBXH (để tổ chức thực hiện); - Lưu: VT, GV. KT. T Ổ NG CỤC TRƯỞNG PHÓ TỔNG CỤC TRƯỞNG Cao Văn Sâm M ẫ u số 01 (Ban hành kèm theo C ô ng văn số 985 /TCDN-GV ng à y 12 tháng 7 n ă m 20 1 6 của Tổng cục Dạy nghề) TÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TÊN KHOA/PHÒNG CHUYÊN MÔN ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THEO CHUẨN VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CỦA NHÀ GIÁO Năm học: …………………………. Họ và tên nhà giáo: ………………………………………………………………………………….. Khoa/phòng, tổ bộ môn: ……………………………………………………………………………. Mô học, mô đun được phân công giảng dạy: …………………………………………………….. Các ti ê u chí và tiêu c h uẩn Số chỉ số Điểm đánh giá đạt được Tỷ l ệ % của điểm đánh giá đạt đ ược so với điểm tối đa của mỗi tiêu chuẩn (lấ y đến 1 chữ số thập phân, kh ông làm tròn) Các minh ch ứ ng Ghi chú TC1. Phẩm chất chính tr ị , đ ạ o đ ứ c nghề nghiệp và lối sống 12 + t c 1 . Phẩm chất chính trị 4 + tc2. Đạo đức nghề nghiệp 4 + tc3. Lối sống, tác phong 4 TC2. Năng lực chuyên môn 5 + tc 1 . Kiến thức chuyên môn 3 Trong đó: Chỉ số thứ nhất + tc2. Kỹ năng nghề 2 Trong đó: chỉ số thứ nhất TC3. Năng lực sư phạm 24 + tc 1 . Trình đ ộ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy 2 Trong đó: ch ỉ số thứ nhất + tc2. Chuẩn bị hoạt động giảng dạy 4 + tc3. Thực hiện hoạt động giảng dạy 4 + tc4. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học 2 + tc5. Qu ả n l ý hồ sơ dạy học 2 + tc6. Xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy 2 + tc7. Xây dựng kế hoạch, thực hiện các hoạt động giáo dục 4 + tc8. Qu ả n lý người học, xây dựng môi trườ n g giáo dục, học tập 2 + tc9. Hoạ t động xã hội 2 TC4. Năng lực phát triển nghề nghiệp, nghiên cứu k h oa học 4 - Tổng số điểm đánh giá đạt đ ược: ……………………………………………………… - Điểm đánh gi á quy đổi: ……………………………………………………………………. - Nhà giáo tự xếp loại: ……………………………………………………………………….. ĐÁNH GIÁ CH U NG: 1. Những điểm mạnh: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2. Những điểm yếu: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ghi ch ú : - TC là chữ viết tắt của "tiêu chí". - tc l à chữ viết tắt của "tiêu chuẩn " ……….., ngày ….. tháng …. năm… …. Nhà giáo tự đánh giá (K ý và gh i r õ họ, tên) M ẫ u số 02 (Ban hành kèm theo Công văn số 985 /TCDN-GV ngày 12 tháng 7 năm 20 1 6 của Tổng cục D ạy nghề) TÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TÊN KHOA/PHÒNG CHUYÊN MÔN ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI NHÀ GIÁO THEO CHUẨN VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CỦA KHOA/PHÒNG, TỔ BỘ MÔN Năm học: ……………… Họ và tên nhà giáo: ……………………………………………………………………………… Khoa/phòng, tổ bộ môn: ………………………………………………………………………… Mô học, mô đun được phân công giảng dạy: ………………………………………………… Các tiêu chí v à tiêu chuẩn Số chỉ s ố Điểm đánh giá đạt đ ược Tỷ lệ % của điểm đánh giá đạt đ ược so với điểm t ố i đa của mỗi tiêu chu ẩ n (l ấ y đến 1 chữ số thập phân, không làm tròn) Các minh c h ứng Ghi chú TC1. Ph ẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp và l ố i sống 12 + tc 1 . Phẩm chất chính tr ị 4 + tc2. Đạo đức nghề nghiệp 4 + tc3. Lối sống, tác phong 4 TC2. Năng lực chuyên môn 5 + tc 1 . Kiến thức chuyên môn 3 Trong đó: Ch ỉ số thứ nhất + tc2. Kỹ năng nghề 2 Trong đó: C h ỉ số thứ nhất TC3. Năng lực sư phạm 24 + tc 1 . Trình độ nghiệp vụ sư phạm và thời gian tham gia giảng dạy 2 Trong đ ó: ch ỉ số th ứ nhất + tc2. Chuẩn bị hoạ t động giảng dạy 4 + tc3. Thực hiện hoạt động giảng d ạy 4 + tc4. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học 2 + tc5. Quản l ý hồ sơ dạy học 2 + tc6. Xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình, tài l iệu giảng dạy 2 + tc7. Xây dựng kế hoạch, thực hiện các hoạt động giáo dục 4 + tc 8 . Quản lý người học, xây dựng môi trường giáo dục, học tập 2 + tc9. Hoạt động xã hội 2 TC4. Năng lực phát triển nghề nghiệp, nghiên cứu khoa học 4 - Tổng số điểm đánh giá đạt được: ……………………………………………………………… - Điểm đánh giá qu y đổi: …………………………………………………………………………. - Xế p loại của khoa/phòng, tổ bộ môn: …………………………………………………………. ĐÁNH GIÁ CHUNG: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Gh i ch ú : - TC là chữ viết tắt của "tiêu chí". - tc là chữ viết tắt của "tiêu chuẩn " Xác nhận của khoa/phòng chuyên môn (nếu tổ bộ môn thuộc khoa/phòng) ……… , ngày ….. tháng …… n ă m… . ... Tr ưở ng khoa hoặc tổ trưởng/ phòng chuyên môn (K ý , ghi rõ họ, tên) M ẫ u số 03 (Ban hành kèm theo C ô ng văn s ố 985 /TCDN-GV ngày 12 t háng 7 năm 2016 của T ổ ng cục Dạy nghề) T Ê N C Ơ QUAN CH Ủ QUẢN (nếu có) TÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: ………/BC-……… BÁO CÁO XẾP LOẠI NHÀ GIÁO THEO CHUẨN VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG/GIÁM ĐỐC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Năm học: ……………….. STT Họ và tên nhà giáo Nhà giáo tự xếp loại X ếp loại của khoa/phòng/tổ bộ môn Xế p loại chính thức của Hiệu tr ưở ng/Giám đốc Ghi chú Tổng cộng: ................................................................................................................ Đạt chuẩn: .................................................................................................................. Trong đó: .................................................................................................................... - Loại tốt: .................................................................................................................... - Loại khá: ................................................................................................................... - Loại trung b ì nh: ......................................................................................................... Chưa đạt chuẩn: ......................................................................................................... …….. , ngày ….. tháng ….. năm… …… HIỆU TRƯỞNG/G I ÁM Đ Ố C (Ký tên và đóng d ấu ) M ẫ u s ố 04 (Ban hành kèm theo Công v ă n số 985 /TCDN-GV ngày 12 tháng 7 n ă m 20 1 6 của T ổ ng cục Dạy ngh ề ) TÊN BỘ, CƠ QUAN NGANG BỘ/ UBND TỈNH, THÀNH PHỐ TRỰC THUỘC TW/ CƠ QUAN TW CỦA CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: ………../BC-………… BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI NHÀ GIÁO THEO CHUẨN VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ Năm học: …………………… I. Kết quả đánh giá, xếp l oại STT Tên cơ sở giáo dục nghề nghiệp Số nhà giáo đạt chuẩn Số nhà giáo ch ư a đạt chuẩn Tổng số Trong đó Loại tốt Loại khá Loại trung bình I Trường cao đẳng II Trường trung cấp III Trung tâm giáo dục nghề nghiệp IV Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên Tổng số II . Giải pháp động viên, khuyến khích nhà giáo đạt chuẩn (nếu có) ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... III. Các giải pháp về đào tạo, bồi dưỡn g nhà giáo (nếu có) ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... …………, ngày ….. tháng ….. n ă m… …. THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN (Ký tên và đóng dấu)