유치원은 왜 교사대 아동 비율이 법적으로 정해지지 않나요?
분야: 육아/교육
청원 기간: 2019-02-18 ~ 2019-03-20

만 3세 1:25 가능하다고 보십니까? 지금 저희 아들은 유치원을 다니며 친구들과의 잦은 싸움, 정신적 스트레스로 인해 야뇨증, 음성틱을 갖게되었습니다. 야죠증은 1년동안 지속되고 있고 음성틱은 시작된지 2개월이 지나가고 있습니다. 힘들어하는 아이때문에 원에 이야기 해볼까 하다 한반의 정원에 대해 먼저 알아보고 선생님께 양해 말씀을 드려야 겠다 생각했습니다. 그런데 사립유치원의 경우 법적으로 정해진 인원은 없고 교실 크기만 크면 교사 한명당 30명이 넘는 아동은 교육할 수 있다는 어떤 사람의 비판적인 이야기를 보게 되었습니다. 놀란 마음에 더 정보르 찾아 보았지만 원장이 정하는 것이라는 이야기 까지 찾게 되었네요 아무리 유치원교육과정은 의무교육이 아니라지만 국가에서도 이미 무상교육으로 실시하고 있고 교사의 월급, 여러 가지 지원이 이루어지고 있다고 알고 있습니다. 그런데 이러한 지원이 있는데도 불구하고 아이들이 어떤 환경속에서 지내야 하는지 정확한 지침도 정하지 않았다니 어처구니가 없었습니다. 장애 아동의 경우 유치원은 3:1의 비율로 아동 대 교사의 비율을 정하고 있고 1명의 추가보육도 가능하다고 알고 있습니다. 이것을 알고 보니 정말 역차별이라는 말이 나오게 되네요 아이가 일상생활에서 많은 어려움을 보이고 있어 육아종합지원센터에서 실시하는 아동발달검사를 받아볼 예정입니다. 이렇게 일반아동을 장애아동으로 만들고 있는 현실 그리고 장애 아동이 되면 드디어 받게되는 개별화된 교육 이게 유치원 교육이 추구하는 목표이고 목적인지 궁금합니다.