기회 불평등, 과정 불공정 학교현장 고발합니다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-11-12 ~ 2018-12-12

기회 불평등, 과정 불공정 학교현장 저는 입시생을 둔 학부모입니다. 고등학교 교내 수상, 소수 몇퍼센트 아이들만 당선되는 적폐 전수조사를 요청합니다. 공교육의 정상화는 학교 현장, 교사님들에 대한 신뢰에서 시작됩니다. 이곳에 청원하는 많은 국민들은 자신이 문재인 대통령님 지지했거나 진보이거나 보수이거나 "기회는 평등하게, 과정은 공정하게" 라고 천명하신 말씀에 모두들 공감할 것입니다. 정의로운 사회ᆢ이번에는 정말 이룰 수 있는걸까 반신반의 하면서도 기대를 하고 있습니다. 저또한 그러한 기대감에 이 글을 올립니다. 문재인 대통님, 유은혜 교육부장관님! 꿈꾸는 우리 아이들이 상처받고 있는 학교현장을 간곡히 말씀드리고 싶습니다. 학교현장이 기회 불평등, 과정 불공정 관행때문에 우리 아이들의 꿈이 좌절되고 있다는 것을 아시나요. 1. 교내 수상 싹쓸이하는 몇퍼센트 아이들, 교사들이 만들어줍니다. 이번 숙명여고 사건의 문제는 그 중 하나일뿐입니다. 이 사건은 한 교사가 자식을 위해 저지를 큰 잘못이지만, 학교가 조직적으로 상위 몇퍼센트를 위해 조장하는 관행은 더큰 잘못입니다. 교내 대다수 수상은 상위 몇퍼센트 아이들이 싹쓸이합니다. 결과로 보면 상위 몇퍼센트 아이들은 만능입니다. 성적, 발표, 독서글쓰기, 소논문, 각종 경진대회, 동아리활동과 그 체험기, 봉사활동과 그 체험기.... 그 아이들은 문학에도 아주 뛰어나 모두 글재능을 인정받습니다. 2. 90퍼센트의 아이들에게도 꿈이 있습니다. 자신들의 꿈을 위해, 부족한 성적을 보완하기 위해 현입시제도에 필요한 교내외 다양한 활동과 수상에 참여합니다. 그러나, 결과는 우리가 아는바와 같습니다. 저희 아이의 경우도 그러합니다. 자기의 미래 진로에 대해서 고민하는 평범하 아이입니다.,현입시제도에 맞춰 고등학교 3년을 보내기위해 노력하고 있습니다. 성적의 한계를 보안하여 진로에 맞는 입시 자소서를 알차게 채우기위해 참많이 애씁니다. 논문, 과제레포트, 독서발표회, 독서토론회, 봉사활동, 체험활동 등을 밤새 준비합니다. 레포트를 쓸때면, 저와 종종 토론하거나 자료를 함께 찾기도 합니다. 우리아이들이 저희 학창시절과 참많이 다르고 난이도가 높고 또 매우 창의적이구나 생각합니다. 여기에 학원 숙제까지 마무리하고 자는 아이를 보면 아침에 깨우기 참 안쓰럽습니다. 그런데 말입니다. 이렇게 애써 제출한 교내수상은 늘 상위 몇퍼센트 아이들것이었습니다. 그때마다 눈물짓는 아이가 참 짠합니다. 문재인 대통님, 유은혜 교육부장관님! 저희 아이가 알아버렸습니다. 학교가 기회도 과정도 공정하지않는 곳이라는 것을 말입니다. 저희 선생님이 그러한 분이라는 것을요. 세상이 그렇다는 것을요. 어차피 그친구들 위한 들러리였음을요... 그래도 바보같이 매번 도전합니다..... 또 학교와 선생님이 공정할거라고 바보같이 믿음을 놓지않습니다. 3. 교내수상, 교과 레포트와 과제...차라리 없애주시기 바랍니다. 상위 몇퍼센트 아이들에게 1등급 주실거면서...성적 부족한 아이 차라리 그 시간에 공부하게 해주세요. 어제도 울먹이는 아이가 제게 묻습니다. 설마했는데 또 걔네들이 받았어. 내게 문제가 있는걸까? 난 노력했는데, 왜 모두 게네들만 상을 받을까... 문재인 대통님, 유은혜 교육부장관님! 제가 우리 부모들이 아이에게 뭐라 위로해줘야 할까요... 청원합니다!! 고등학교 교내 수상, 소수 몇퍼센트 아이들만 당선되는 적폐 전수조사를 요청합니다. 아이들이 대한민국은 "기회는 평등하고, 과정은 공정한 나라다" "꿈을 키워주는 꿈꿀 수 있는 나라다"라는 자긍심을 갖게 해주세요...