사교육에 어느 정도 제한이 필요하다고 생각합니다!
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-10-09 ~ 2018-11-08

저는 경기도 양주에 있는 고등학교에 다니는 한 학생입니다. 제가 이렇게 청원을 하게 된 이유는 사교육에 어느 정도의 공통범위를 정해두었으면 좋겠어서입니다. 그 이유는 1번째로 친구들에게 알아본 결과 부모님의 경제소득에 따라 학원에 가지 못하는 친구도 유명한 학원에 다니거나 자신에게 맞는 공부를 하지 못하는 친구도 있었습니다. 이러한 문제점은 배울 수 있는 권리를 짓밟는 행위가 될 수도 있고 학원에 다니며 공부하는 친구들과 어느 부분에서는 차이가 있을 수도 있습니다. 이렇게 지역 내의 사교육 차이도 있지만 지역간의 사교육 차이도 있습니다. 제가 여기서 다녔던 학원들의 결과로는 학원의 비용이 서울에 비해 가격이 매우 쌉니다. 하지만 그만큼 배우는 내용도 질의 차이도 좀 있다고 느꼈습니다. 하지만 이러한 문제점에도 모의고사나 수능은 똑같이 평등하게 봅니다. 이런 사교육의 차이에도 시험은 평등이라는 말이 옳은 것일까요?? 이렇기에 경제적인 부분에서 사교육의 제한을 두었으면 좋겠습니다. 또한 2번째 문제점으로는 사교육을 하면 생각을 하고 발전하는 가능성을 떨어뜨릴 수 있습니다. 아이들은 문제를 풀고 그 문제에 대해 고민해 가면서 창의력과 문제 응용력을 키울 수 있습니다. 하지만 사교육의 선생님들은 아이들의 고민을 없애줍니다. 그만큼 아이들이 의지 능력이 커지고 생각할 시간은 줄어들기 때문에 아이들의 사고력을 떨어뜨리는 것도 문제라고 생각합니다. 이렇게 사교육은 애들의 지능을 높여주는 것이 아닌 오히려 낮추어주는 것이라고 생각합니다. 사교육의 선생님들도 어느 정도 부분에서는 아이들의 의지되는 선생님이 아닌 창의력을 키워주고 이끌어주는 조력자였으면 좋겠습니다. 이 2번째 문제점을 위해서는 사교육의 방식을 어느 정도 제한을 두었으면 좋겠습니다. 제 의견은 여기까지입니다. 이러한 의견들을 검토해 주셨으면 좋겠습니다.