청소년을 지켜주세요 왜 아직도 19세기 교육 방식을 합니까 교육 문제점을 완화해 주세요
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-10-03 ~ 2018-11-02

우리나라의 교육 제도의 문제점을 완화해 주세요. 현 인문계 고등학교를 재학 중인 고1 여학생입니다. 우리나라의 교육 제도는 몇 년 전부터 문제점이 있었습니다. 이건 교육부의 문제, 나라의 문제로 보고 모두가 아는ㅣ 사실이지만 그 누구도 먼저 해결하려고 하지 않습니다. 다음 내용을 깊이 생각하면서 읽어주세요. 지금은 21세기 입니다. 그런데 왜 아직도 우리나라는 19세기의 교육 방침을 지원하는 것인가요. 시간이 많이 지났는데 왜 교육 방식에 대해서는 성장하지 못했나요. 수업 방식은 아직도 100년 전 그대로인 건가요. 과거 힘들었던 우리나라는 교육 방식으로 인해 현재 교육 면에서는 세계 2위라는 좋은 성적을 거두었으나 어째 학생들의 만족도에서는 하위권을 보류한 것일까요? 괜히 우리나라가 청소년 자살률 1위 국가를 찍은 것이 아닙니다. OECD의 15세 사교육 평균 시간 자료를 보면, 한국이 3시간 36분이고 OECD는 36분입니다. 많은 차이가 나는 거 보이시죠. 우리나라의 대부분의 고등학생들은 8시 정도에 등교를 해서 대략 5시 쯤에 하교를 합니다. 다만 보충이 있으면 늦게 끝나고 야자까지 하면 10시에 끝나게 되죠. 보충과 야자가 의무는 아니라고 하지만 이걸 안 하면 눈치 주는 교사들이 몇 몇 있습니다. 미래학자 앨빈토플러는 "왜 한국처럼 발전한 나라가 여전히 19세기 교육을 고수하고 있는가? 한국의 교육은 21세기 창의력을 중시하는 세계의 교육과 정반대로 가고 있다"라는 말을 하였죠. 우리나라는 주입식 교육을 반강제로 강요합니다. 이거면 답이 이거야 라는 식으로 외우기만 달달달 외우죠. 막상 저희들이 외우는 것은 미래에 쓸모가 없는 부분인데도 말이죠. 교육적인 측면에서는 외우기 식의 주입식 교육을 강요하지만 정작 사회에 나가면 창의성을 요구합니다. 이게 교육인가요 고등학교에서 자기 스스로 배우는 게 있어야 그것이 진정한 공부라고 생각합니다. 지금의 교육은 수동적으로 받는 수업이지 능동적으로 하는 수업이 아닙니다. 한 반의 최소 20명이 넘는 학생들은 각자 다른 장점, 다른 욕구, 다른 재능, 다른 꿈을 가지고 있는데 학교에서는 그 모든 아이들에게 똑같은 방식으로 같은 수업을 하죠. 수학과로 가고 싶은 아이에게 예체능이 꼭 필요할까요? 음대로 가고 싶은 아이에게 수학이 필요할까요? 자기 진로에 맞는 수업을 받을 수 있게 해주세요. 다재다능하면 좋지만 우리나라 학생들 너무 필요하지 않은 부분까지 잘하려고 하는 게 안타까울 뿐입니다. 외국의 경우는 고등학생이 2시면 집을 가거나 방과 후 활동을 해요. 그 활동에는 축구 악기 등의 취미 생활이나 진로에 맞는 활동을 하죠. 근데 우리나라는 방과 후에는 학원을 가거나 독서실을 가서 또 공부를 합니다. 학교에서 8시간이나 있었는데도 말이에요. 학교는 그저 아이들을 등급으로 세울 줄만 압니다. 배우는 것은 학원에서 다 배우고 학교는 그저 아이들을 123등급으로 세우죠 대학을 가면 대학 등록금만큼 교수들이 질 좋은 수업을 해줍니까 그것도 아니잖아요.. 제발 대한민국 수험생을 지켜주시고 교육 방식도 해외처럼 해주세요 교육으로 자살하는 청소년들이 없게끔. 유튜브에 우리나라 교육 문제점 영상을 보고 해외 교육법을 보고 뭐라도 느끼시길 바랍니다