대한민국 미래의 목소리들을 들어주세요 부탁드립니다.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-10-13 ~ 2018-11-12

안녕하십니까 저는 어느 고등학교생활을하고있는 한 고등학생입니다. 저희 학교는 등교시간이 7시50분입니다. 어느날은.학원을 마치고 집에 도착하면12시쯤 심한 아이는 새벽에 오기도 합니다. 겨우 잠이듦린 6시30분쯤 일어나야하는데 많이 자봤자 5시간30분정도 잠을 잘수있습니다. 그러고학교에 가면 공부를 해야하는데 진짜 너무 잠와서 제정신이 아닐때가 있습니다 그럴때마다 잠깰려고어쩔수 없이 카페인을 마시게 되는데 처음에는 조금만필요하다가 양이 점점많아져서 슬슬 건강도 걱정이됩니다 하지만 마시지 않을려니 잠이오고 마시니 또 건강이 걱정이 되기도 합니다. 만약 등교시간을 늘려주신다면 피곤함이 덜하여 수업에 집중도 훨씬 더 잘할수 있습니다. 그러면 수업시간에 자는아이들도 훨씬 줄게 될것입니다. 이상 등교시간이 늦춰지길 바라며 청원글을 올립니다. 감사합니다. . . . 한가지만 더 적겠습니다. 바쁘신 분들 또는 글이 너무길다 하시는 분들 https://youtu.be/dqTTojTija8 이거를 봐주세요 여기서 내용을 더추가한것 뿐입니다. 지금의 우리의 사회는 아이들을 개성과 창의성의 죽여놓고 경재을 중요시하게 만들어 놨습니다.하지만 사회에서 원하는 인재는 경쟁보다는 협력과 창의력,혁신적고 비판적인사람을 더 중요시합니다. 하지만 지금 교육과정에서는 협력과 창의력을 절때로 키울수없습니다. 휴대폰과 선풍기 자동차 등등 가전제품을들 몇백년동안 참 많이도 변화하였습니다.하지만 교실만큼은 한세기가넘을때까지 바뀌지않았습니다.학생들은 서로가 잘하는게 똑같지는 않습니다. 한가지를 잘하면 다른 어떤걸못합니다. 누구든 완벽할수는 없으니까요 네 이건 누구나 다 아는 소리일겁니다.학생부기록에서는 무얼보죠?꿈이 3년내내같거나비슷한아이들을 더 유리하게 합니다. 꿈을 찾는시간은 주지도않고 세상에는 얼마나 다양한직종이 있는지 알려주지도 않으면서요그런데 서로 다른 개성 꿈 욕구 성격 재능을 가진 이러한 아이들을 똑같은 방식으로 똑같이 가르침니다.한반에 몰아넣고 하루에12시간을 학교에있습니다. 잠깐은 쉬는시간과 점심시간을제외하면 9시간 잡겠습니다.30명당1명의 교사가 서있습니다 그러곤 9시간동안 다 똑같은걸 배우죠 학교에있을 시간은 길고 꿈을찾을시간은 짧습니다. 그러곤 아이들은 이렇게생각하죠 자기자신을 쓸모없고 멍청하다고 생각합니다 경재을 하다보니 서로견제하게 되고 친구가 친구가아니라 새로운 경쟁자가 됩니다. 이것이 과열되어 서로가서로를 비교하고 내가쟤보단 낫지 아 난 쟤보단 보잘것없는사람이지 난 대체 할수있는게 무엇이지 대체 난 무엇을 잘하는거지 이것이 OECD자살률1위의 원인입니다 물론 자살률1위의 원인이 저것만은아닙니다.여러가지의 원인이 있겠지요 선생님이란 직업은 가장훌륭한직업입니다 그럼에도 불구하고 페이가낮습니다. 왜 이많은 학생들이 그대로인지 조금은 이해가가네요 선생님들은 전문직만큼 수익을 얻어야합니다. 선생님들은 아이들의 마음을움직이고 진정한삶을 살게 해주는 사람입니다 선생님들은 비난받는 영웅들이죠 하지만 선생님들은 문제가아님니다.선택도권리도 없는 환경에서 일을 하고있습니다. 교육과정은 정책입안자들이 만듭니다 그들은 거의 살면서 단한번도 누군가를 가르쳐본경험이 없는 사람들에도 불구하고요 그런데 학생들은 시험지에 매달리게 합니다. 그게성공을 규제한다고요 참 기이한 일입니다 시험지를 처음 만든사람도말하죠 이 시험들을 너무나부실해서 폐기되어야한다고요 수능 창시자 박도순 교수님은 말씀하셨습니다. “학교 교육이 사회·경제적 지위 향상에 결정적 역할을 하면서 학벌주의와 대학 서열화가 만연하고 그 과정에서 서열 중심 상대평가가 자리 잡았다”며 “학업 성적 우수학생만 높이 평가받는 무한경쟁 상황이 여러 부작용을 낳았다. 공교육 정상화를 위해서는 절대평가로 바뀌어야 한다고 또한” 학교 교육과 평가는 교과 성적을 우선시하는 근본적으로 잘못된 철학과 인식에서 벗어나 경쟁완화 노력을 해야 한다”고 말이죠 자동차,페이스북,의료처방약 처럼 개개인에 맞춰져있듯이 교육역시 개개인에 맞춰져야한다고생각합니다. 세상이 바뀌고있든이 교육역시 바껴야한다고생각합니다. 학교에서 가르쳐준대로사는건 의미없습니다.우리의 스스로가 학생의 전체가 스스로의 가치를 가져와야한다고생각합니다.이것이 바로우리가풀어야할 과제입니다. 물론 수학도중요할수있겠지만 춤 미술 노래들도중요합니다.모든 재능에게 동등한 기회가 주어져야합니다. 이모든게 꿈같은 이야기 일수있지만 필란드에서는 이런 인상적인 일들이 일어나고있습니다. 학교에 보내는 시간은 짧고 교사들에 대한처우는 괜찮으며 숙제는 존재하지않고 경쟁보다는 협력에 초점을 맞춤니다. 하지만 놀라운것이 있습니다. 이나라의 교육체제는 세계 어느나라보다 놀라운 성과를 내고있습니다.싱가폴을 비롯해서 다른나라도 이러한 방법을 뒤쫒아가고있습니다.몬테소리 학교나 칸아카데미 같은걸로말입니다. 정답이 있지는 않겠지만 시도는 해보는거죠 왜냐하면 학생들은 전세계 20퍼센트 밖에 안되겠지만 “미래는 100%”입니다. 그러니 학생들의 꿈에 관심을가져주세요. 저희가뭘 원하는지 잘하는지 무엇을성취할지 미리정해두지 말고요 긴글 읽어주신 분들께 감사합니다.