지식은 행복이 될 수 없습니다. 그저 지식에 불과하죠.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-08-19 ~ 2018-09-18

아동인권에서는 '아이들은 자신의 잠재적 능력을 발휘하기 위해 충분한 교육을 받을 수 있어야 한다'고 명시되어 있습니다. 충분한 교육이지 지나친 교육은 필요 없습니다. 저희에겐 지식이 정말로 정말로 충분합니다. 시험 성적으로 부모에게 시달리다 어떤 아동이 전교 1등을 달성하고 자살한 사건도 있습니다. 우리나라가 미국보다 우월합니다. 교육면에서 월등하죠. 아니 월등하다고 볼 수 없을지도 모릅니다. 같은 공식을 그저 다른 문제로 바꾸고 풀고 틀리면 다시 풀고 맞으면 다른 문제를 풀고 우리는 공부하는 기계가 아닙니다. 우리는 자유를 행복을 문화생활을 여가를 바랍니다. 교육을 늦추세요. 초등학교 1~2학년은 놀 때 입니다. 책상에 앉아서 더하기 빼기를 배우는 기계가 아닙니다. 우리가 공부를 해야 국가의 인재가 늘어난다? 청소년 자살률이 1위인데는 다 이유가 있습니다. 아무리 인재를 만들어 내도 좌절하고 자살을 선택하면 무슨 소용이 있을까요? 문제의 답을 하나만이 아닌 정해져 있지 않은 창의력을 요구하는 문제를 바랍니다. 5 더하기 몇은 10인가? 보다는 무슨 숫자와 무슨 숫자를 더해야 10인가? 같이 더 많은 대답을 할 수 있는 문제를 바랍니다. 제가 말하는 건 그저 문제를 푸는 방법을 늘려 이 문제를 2가지 이상의 방법으로 푸시오 같은 쓰잘때기 없는 문제를 말하는게 아니라는걸 아시길 바랍니다. 지식은 행복, 자유, 문화생활, 여가가 아닌 그저 지식입니다. 지식도 쓸때있는게 있고 쓸때없는게 있습니다. 제발 쓸모 있는것만 쓰세요 뇌에 아무리 많은 지식이 있어도 나중에 취업하고 그걸 쓸일이 과연 얼마나 있겠습니까? 2차방정식같은걸 취업하고 쓸일이 얼마나 있겠냐 이말입니다. 그리고 경쟁이 아닌 협동 위주의 교육을 바랍니다. 교육이 경쟁이 되는 그 순간 아동의 인권은 없습니다. 그저 '공부해야 잘 살아 공부해!' 라는 부모의 명령어에 의해 공부하는 기계가 되어 버리죠 잘 살아도 행복이 없으면 뭐하나요? 경쟁이 되는순간 기업에서도 이 분은 서울대학교 출신 이 분은 경남대학교 출신 그럼 서울대학교 분을 뽑도록 합시다. (경남대를 비하하려는 목적은 없습니다) 능력이 아닌 교육에 의해 기업은 인재를 뽑는거 같네요 지식이 아닌 행복을 원합니다. 정부는 아동을 공부하는 기계가 아닌 하나의 생명체로 만드시길 바랍니다.