학교에서 소수 상위권 학생에게 수상경력을 몰아주는 행태를 금지해주시길 바랍니다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-02-05 ~ 2018-03-07

안녕하십니까. 저는 학교에서 소수 상위권 학생에게 수상경력을 몰아주는 행태를 금지해주시길 바랍니다. 이제 곧 중고등 학생 방학이 끝나가는 시점입니다. 방학숙제도 내야 할 때죠. 그런데 이맘때면 항상 저는 학교에 서운하고 속상한 마음뿐입니다. 중학교 때부터 아이들이 방학숙제를 아무리 열심히, "잘" 해가도 정말 작은 상 하나 안 주더군요. 내가 욕심이 많구나, 그저 애가 부족해서 그러겠거니 하며 오히려 자신에게 창피해했죠. 한번은 애가 미안해하면서 하는 말이, 같은 반의 전교1등 하는 학생에게 학교에서 상을 전부 몰아줬다더군요. 그래서 제가 물었죠. "그건 걔가 정말 잘해서 그랬겠지?" 그런데 그 1등학생은 방학숙제도 자기 노트 한 장 찢어서 인터넷에서 검색한 거 그대로 베껴썼다고 하더군요. 상 받은 본인도 놀라더라고 했습니다. 사실, 이런 경우가 고등학교에 들어서만도 몇 번이나 있었습니다. 대외활동도 제대로 참석 안 한 전교 몇 등 학생에게 저희 애가 원래 하기로 했던 발표회에서의 발표 기회가 넘어간 경우가 있었고, 학교 친구들이 잘 썼다고 감탄할 정도로 작성한 동아리 활동 보고서와 프로젝트 보고서였는데, 따로 담임에게 불려가 숙제는 정말 잘 했지만 상은 다른 학생에게 양보하자는 경우도 있었습니다. 나중에는 괜히 교무실에 또 불려가 왜 이리 숙제를 잘해왔냐며 이거 어디서 베껴온 거 아니냐며 공개적으로 괜한 타박을 듣기도 했답니다. 그 숙제를 위해 며칠 밤을 머리 싸맸었는데 말이죠. 저는 학교라는 제도권 교육을 믿고 싶었고, 믿어 왔습니다. 그동안 아이가 공부는 썩 잘하지 못해도 학교에서 주최하는 봉사활동이든 대외활동, 동아리 활동이든 딴짓 안 하고 성실히 참여하도록 독려 많이 했습니다. 아이도 성실히 따랐고, 활동 소감문이나 독후감도 쓸 때도 정말 고심하며 쓰더군요. 그런 모습 보면서 "네가 비록 전교 1등만큼 공부 잘하는 학생은 아니지만 이렇게 노력한다면 언젠간 분명 보상받을 날이 올 거야." 하고 말을 자주 했었죠. 신문에서, 학교가 소위 좋은 학교 몇 명 보냈다 이거 때문에 전교 1등부터 몇 등까지 수상경력 몰아준다는 말이 심심찮게 나왔지만, 소수 학교만 그러겠지 하고 넘어가왔습니다. 무엇보다 이런 일을 외부에 알리면 어떻게든 색출되어 우리 아이가 학교에 찍힐까봐 두려웠기에, 평소 일이 너무 바쁘니깐 더 어쩔 수 없지 않다며 자기합리화를 해왔습니다. 그런데 이제는 이 일을 더 이상 묵과할 수 없습니다. 다른 학부모들의 자녀들 또한 현재 성적만으로 차별과 무시, 때로는 조롱과 죄인 취급을 받고 있으며 같은 선상에서 평가받는 기회조차 박탈당하고 있는, 남일 같지 않은 일이기에 용기를 내어 이렇게 청원을 합니다. 저는 수능이든 학생부 전형이든 기존의 제도를 믿습니다. 그 필요성도 절실히 느낍니다. 하지만 그 제도가 소수의 성적 좋은 학생들만을 위해 존재한다고 생각하지 않습니다. 비록 좋은 학교로 보내는 학생 수에 따라 자신들의 가치가 올라간다고 믿는 학교와 학교 교사들은 그렇게 생각할지 몰라도 말입니다. 현실적으로 학교나 교사는, 공부 못하는 학생에게 상을 줘서 날리기보다는 성적 좋은 학생에게 몰아줘 좋은 대학 가게 만들어줘야 한다고 토로할지도 모릅니다. 전 그저 이 좋은 제도가 진짜 견문을 갖추기 위해 노력하는 학생들을 위한다는 취지에 맞게 활용되길 바랄 뿐입니다. 법을 만들어달라는 것도 아니고, 누구를 처벌해달라는 것도 아니고, 우리 애를 소위 좋은 대학교에 보내달라는 것도 아닙니다. 그저 아이가 성적 때문에 학교에서 멸시받지 않고, 교사들에게 모욕당하지 않으며, 자기가 해낸 성과물을 한 만큼 제대로 평가받을 수 있는 기회와 늦어도 언제든 달려갈 수 있는 제도적 발판이 아이에게 부여되면 좋겠습니다. 이를 위해 청와대와 교육부가 원래 해야 하는 역할을 해주길 바랄 뿐입니다. 단순히 교육부 장관에게 진상을 조사하라는 명령이 하달되고 그 장관은 다시 교육감에게 조사하라고 하고 교육감은 다시 학교장에게 이 일을 알아보라고 하는 그런 기계적 명령하달식 자체조사보다, 조사나 감사가 있다는 말을 전해들으면 상 받은 학생들 불러다가 감사 나오기 전에 얼른 과제 다시 제출할 수 있게 시간을 벌어 적당히 무마할 수 있게 해주는 임기응변적 조사보다는, 좀 더 체계적이고 상시적이며 적극적인 감사와 조사를 해주시길 요청드립니다. 저는 우리 아이들이 창피하지 않습니다. 고맙습니다.