청각장애인이 늘배움 국가평생학습포털에서 학습할 기회를 주세요.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-02-14 ~ 2018-03-16

안녕하세요. 저는 청각장애인복지를 위해 17년째 근무하고 있는 사회복지사이면서 수화통역사입니다. 저희 기관에서는 청각장애인이 정규학습과정을 마쳤음에도 불구하고 의사소통의 차이(한글 음성언어VS수화)로 인해 제대로 된 교육을 받지 못한 청각장애인과 현재 정규학습과정을 받고 있으나 소통의 부재로 인해 학습과정을 따라가지 못하는 청각장애인을 위해 전국 최초로 "서울청각학습지원센터"를 세우게 되었습니다. 이곳에서는 공무원시험대비반, 한글교실, 영어교실, 시사, 초중고 정규 교과과정 등을 의사소통이 어려워 학습의 문제를 가진 청각장애인 개개별 수준에 맞는 맞춤형 학습을 지원하고 있습니다. 기관내에 스튜디오를 갖추고 일반문제집과 학습지 및 일반서적(소설, 아동 등)을 대체자료(수화와 한글자막 삽화 등)로 제작하여 교육을 하고 있으며, 최근에는 초등교과 어휘사전을 수화와 한글자막으로 만들어 대체자료를 만들기도 했습니다. 이와 같이 청각장애인의 개별적 성향이 너무나 다릅니다. 수화를 중심으로 공부하시는 분과 한글 자막을 통해 수업하시는 분 이 계시는데 "늘배움 국가평생학습포털"의 강의를 활용하여 학습하고자 할때 안타깝게도 수화통역과 한글자막이 지원되지 않아 정규 학습과정에서도 소외된 사각지대의 계층이었는데 평생학습마저 소외되고 있는 것이 너무나 안타깝습니다. "수화언어 기본법"이 제정되고 시행되었고, 국민 누구나 학습을 보장받을 권리가 있음에도 불구하고 청각장애인이 학습을 보장 받는 길은 너무나 험난한 것 같습니다. 다문화 가족이 증가함에 따라 많은 다문화가족을 지원하는 정책들이 늘어나고 있습니다. 매우 바람직한 현상이지요. 그러나, 다문화 가족의 구성원은 소리를 들을 수 있기에 학습하고 한국에서 1년 정도만 생활해도 기본적인 사회생활의 의사소통에도 무리가 없게 됩니다. 하지만, 청각장애인은 대한민국에서 태어나서 대한민국으로써 교육을 받았음에도 의사소통의 구조(한글음성VS시각적 수화)로 인해 소통하기 어려울 뿐더러 학습에도 많은 어려움을 겪고 있습니다. 따라서, 청각장애인도 편안하게 차별없이 "늘배움 국가평생학습포털"을 통해 배움의 즐거움을 만끽 할 수 있도록 수화통역과 한글자막을 강좌마다 삽입하여 주시길 청원드립니다.