교사양성제도를 현실에 맞게 바꿔주세요.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-02-22 ~ 2018-03-24

대한민국의 잘못된 현상을 알면서 혼자서만 고민하고 이제서야 청원함을 안타깝게 생각합니다. 이제라도 이렇게 청원할 수 있음에 감사드립니다. 저는 "대한민국 교사"입니다. 과거에 전후 교사가 부족하여 사범대학이 있음에도 인문대 교직 이수 등 대학의 이권이 결합되어 다양한 방법으로 교원자격증이 발급되었고 졸업과 동시에 국립대학 사범대학을 졸업하면 임용시험 없이 모두 정교사로 임용되었습니다. 농번기에 발령을 미루어주라고 부탁했다던 정년을 앞둔 선배교사님의 이야기를 들을 때면 서글퍼집니다. (이 분들이 임용고시를 보지 않았다고 해서 교원으로서 자질이 부족하지 않고 현장에서 업무를 수행는데 부족함이 없으며 오히려 후배들보다 오랜 교육경험과 생활지도로 교육에 많이 공헌하십니다. 실제로 교과수업 및 교원업무, 담임업무 및 생활지도도 대학교육과정보다는 거의 현장에서 몸으로 부딪히며 배웁니다.) 그러나 이 오래된 제도를 유지함으로써 지금은 교원자격증의 과다 남발로 수요에 비해 공급이 과잉되어 임용고시가 도입되었고, 사범대학 교육과정만으로는 합격할 수 없기에 사교육 시장을 활성화 시켰습니다. 이로 인하여 정상적인 대학 교육과정 및 교육실습을 마치고 교원자격증을 소지하고 있어도 학교에서 교사로 임용되지 못하고 기간제 교사 또는 그 자리도 시장의 원리에 의해 교사 양성 목적의 대학인 사범대학을 나와도 정상적인 일자리를 얻지 못합니다. 현실적으로 사범대학 전공교육과정과 교직이수만으로는 임용고시를 합격할 수 없습니다. 지나친 경쟁률과 대학교육과의 괴리로 사교육을 받지 않고는 교원이 될 수 없다는 사실은 참으로 우리 학생들에게 부끄러운 일입니다. 임용고시에 맞게 준비해주는 대학도 없을 뿐더러 지방의 임용률이 높은 대학은 학원 강사를 초빙하고 실제로 학원에 위탁까지 하기도 합니다. 실제 일부 사범대학 교수들은 제자들한테 임용합격하려면 노량진에 가서 학원강의를 들으라고 합니다. 사범대학 과탑(1등)으로 졸업해도 임용고시에 떨어져 기간제 교사를 하기도 합니다. 고등학생들의 진로를 지도하면서 사범대 진학하는 교사를 꿈꾸는 학생들에게 이러한 현실을 말해줄 때마다 참으로 미안하고 부끄럽습니다. 요즈음 사범대학 지도교수한테 임용합격을 감사하는 예비교사는 거의 없습니다. 관련 커뮤니티에서 학원 홍보에서 오히려 학원강사들에게 감사의 인사를 합니다. 지금의 중학생들이 학교공부를 등한시하고 학원에서 공부하는 것과 같은 현상이죠. 정상적인 사교육은 공교육을 돕지만 사교육이 전부인 교육은 결국 일부 개인의 부만 축적할 뿐 선량한 많은 국민들에게 막대한 피해를 주고 국가적으로 큰 손실입니다. 기회의 다양성과 평등을 주는 것은 중요합니다. 하지만 경찰대학, 교육대학처럼 중등교사양성이 목적인 특수목적대학인 사범대학 또는 사범대학철폐 및 로스쿨처럼 교육대학원에서만 교원양성자격증이 발급되어 공급을 안정시키고, 실제로 교육과정도 사교육을 받지 않고 임용될 수 있도록 개편되고 이루어져야합니다. 현재 사범대학의 실정은 일반 인문대와 큰 차이 없이 각 과마다 관련 전공 교육학 교수님 한 분만 계십니다. 그마저도 대학은 상아탑이라는 이유로 임용에 대해서는 개인의 문제라고 생각하고, 학생들의 임용을 걱정해주는 일부 교수님들을 제외하고는 대부분의 사범대학 교수님들은 본인의 전공만 가르칩니다. 많은 현장의 교사들은 사범대학에서 배운 것이 없다고 합니다. 임용고시도 현장에서 전혀 도움이 안 된다고 합니다. 임용고시 내용도 시험 끝남과 동시에 다 잊었다고 합니다. 물론 기초학문을 제대로 배우는 것은 꼭 필요하고 중요합니다. 하지만 경쟁률이 비정상적으로 과다하게 높은 임용고시는 그것만으로는 해결할 수 없기에 문제푸는 기술과 편법적인 지식 습득과 암기에 의존할 수 밖에 없습니다. 교사의 현장 정규 임용이 시험 문제 1문제(2점) 또는 가산점 0.1점 차이로 결정되는 것은 잘못된 것입니다. 요즘 임용고시제도가 매해마다 개선되고 있지만 여전히 공무원 시험 현장과 마찬가지로 임용고시의 사교육시장은 날로 활성화 되고 있습니다. 지금까지 교직이수를 하고 있는 대학생과 교원자격증을 소지한 분은 자격을 유지하고 현행대로 하되, 정부가 대학과 협의를 하여 현재 고1 학생들에게는 안내되어 더 이상 교원자격증이 남발되어 비정상적인 교원임용이 바뀌어야 합니다. (고시 관련 사교육 관계자도 자격증을 가진 시험의 경쟁률은 3:1이 넘지 않아야 한다고 합니다.) 이제부터라도 교원수급이 원활히 되고 있는 다른 나라의 좋은 점을 확인하고 더 이상 많은 예비교사들이 노량진 사교육으로 가는 일이 없도록 해야 합니다. 이는 대한민국의 교육과 우리 후손들에게 꼭 필요합니다. 이제는 교원수급정책도 현실에 맞게 바꿔야 합니다. 나라다운 나라에서는 "교사가 꿈인 학생들이 대학과 대학원교육만으로 임용이 될 수 있기를 희망합니다." 이 제도의 변화는 일자리 창출은 물론 학생 교육 및 비정규직 교육종사자 등 교육과 관련된 많은 문제점을 해결할 수 있습니다. 대통령님, 대한민국민 모두 사랑합니다 그리고 고맙습니다.