남녀고등학교 분리정책 폐지
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-02-06 ~ 2018-03-08

19세기 생산성을 위한 교육시스템 인간을 기계로 보는 인권말살 교육시스템 사춘기학생의 호기심만 상승 결국 동물적 본능만으로 대학에가서 성폭행이라는 사회악영향을 줌 이성에대한 접근으로 원활한 사회 구성을 위해 통합필요 우리가 배우는 교과서의 지식수준은 선진국의 30-100년전 수준이고 지식의 간편 간결화를 통한 실생활 사용이 아니라 복잡 모호한 지식생산에만 몰두 경쟁과 차별을 가르치고 억압과 차단과 독점 비공개 이는 지식의 고립을 초래하며 결국 국민분열을 초래한다 지식수명30년 선진국에서 버린지식 가르친다 반면 선진국은 최대한의 최신기술을 이용 사용을 통해 보다 쉽게 해결안을 도출하는 법을 가르치고 인터넷 협업을 가르쳐 국가적 지식통합과 지식 발전을 추구한다 지식수명 100년 새로운 지식을 찾아 도전한다 이 도전은 죽을 수도 있고 운이 좋으면 다치는 수준이다 한국의 과목별교사는 전혀 무의미하다 그저 돈낭비 수능만점을 위해선 차라리 초등학교처럼 가르치는게 더 효과적 마치 전과목 가정교사처럼 한국 교육은 정답을 맞추는데 그 목적이 있다면 선진국 교육은 정답을 만드는게 그 목적이다 이 서양문명사회 이겨낼려면 한글이 중요하다 왜 그 많은 지식인들이 유토피아 건설을 위해 북한으로 갔고 그들이 순우리말을 사용하는지 그들이 왜 우리보다 기술력이 좋은지 이젠 토의해야한다 그렇다고 북한이 좋은 건 아니다 사람들의 얼굴은 노동에 지쳐 한국의 건설노동자의 얼굴을 하고 있다 즉 기계화가 잘되지 않은 상태임을 말한다 선진국처럼 대규모 농장이 효율적이나 기계화가되지 않아 5명 할일을 500명이 해야한다 남한도 수입한다는 차이만 있지 거의 동일하다 즉 1처산업 세계무역을 주관하는 미국의 도움일뿐이다 북유럽의 모든 국가는 1차 식량산업이 자국에서 해결된다 즉 대규모 밀농사 감자농사 우유생산의 기계화와 정보화는 현대문명사회의 시작이다 녹말가격/Kg 이 GDP의 1/10만 이 넘어가면 빈곤에 허덕이고 경제적 독립이 불가능하다 즉 엥겔지수가 높다는 뜻이다 그로인해 사람들은 더 외소해지고 생산력이 저하되고 점점더 불행하게 된다 모르는것을 가르치는게 제일 큰 문제 생물용어는 순우리말 한자 외국어가 뒤썩여 혼동만 준다 차라리 영어로 가르치고 언어의 정의 부터 배우는게 낫다 위키보다 못한 교과서이다 펩타이드 뭔지 모른다 이걸 그냥 가르친다 아무쓸모 없는 시간과 돈 낭비다 차라리 중학교만 가르치고 전문기술을 배우는게 훨씬 낫다 스위스처럼 마스터가 된다 협업할수 있게 주비해야한다 천년뒤 우리의 지식은 모두 거짓말이 된다 한국 교육은 책만 몰두하면 답이나오는 것이기에 도전감을 차단된다 결국 법조계사람들도 도전감이 없어 개선법안이 나올수 없고 오직 국민을 불편하게하는 방법을 고전에서 찾는다 간단히 3심이라고 하지만 법률을 모르면 1심밖에 못 받고 1심의 판결은 벌금을 통한 수익창출에 몰두하는것이 한국 재판의 낯 뜨거운 현실이다 청소노역 금지 청소도 공부라는 생각은 생산성에 악영향 산업은 전문화되어가고 전문가에게 맡겨야한다 이것인 선진교육이다 유급제도를 통해 전국민의 학업수준 균등화 이것은 평등사회의 기초이다 대학수능성적 보통이하자 유급 선진국 교육 학교재 연필 공책 물감 교복 등 학업에 필요한 모든 준비물 학교가 제공 선진국 교육 사람을 차별 불평등을 위해 만들어진 언어가 없어지고 이해하기 쉬운 말이 사용되고 이는 국가 생산성향상과 직결된다 걸러서 인재를 등용하는 것이아니라 적성에 맞는 사람이 전문적으로 일함 노동은 큰사람이 하는것이 생산적이고 움직이기 싫은 사람은 사무직등 누구나 동일한 급여로 더생산효율을 올림 안정된 사회 이게 유럽이다 공무원 시험제도폐지 성실하고 착한 사람등용 착한사람 남을 위한 사람 이것이 평등사회 시작 불평등을 위해 분투하는 사회에서 사람들을 위해 노력하는 사회 교육은 국가를 위해 필요한것이지 자연인 그자체는 불필요하다는게 선진국의 교육철학 교육은 육체에 소프트웨어를 집어넣는 일이다 결국 한국은 외세에 기댈필요없는 자주독립국가 완성 자존심있는 인간완성 독창적 문화 발전 외국인 유입 경제적 부 축척 더나은 삶이룩 살려면 일해라의 세상을 만들것인가 보다나은 세상을 위해 일해라를 만들것인가 국가의 정책 방향에 결정된다 인간의 배움이란 가르치는자의 말만 배우고 가르치는자의 행동만 배운다 한국의 교육 하드웨어에 집중하지 않은가 많이 알고 빠른 cpu 다른 사람과 이기고 무시하는 이 바이러스먹은 하드웨어가 사람들의 행복을 위해 일할 수 있을까 느려도 바이러스없는 하드웨어가 필요하지 않을까 아무리 빨라도 잘못된 길로가면 없게 낫다 어떤 교육이 필요할지 1등이 필요할지 1000명의 협업이 필요할지 유럽은 국가가 협업을한다 이 외로운땅에서 고립에 고립을 자처하는 것이 행복을 위한 삶인지 행복은 결코 혼자나 둘이 만들지 못하는 사회공동체의 협업이다 길에서 객사한 사람을 꼬시다라고 하면 행복한 사회인가 지금도 시청역사 안에는 이런 사람들로 가득하다 선생들 수업시간 20분은 쓸데없이 보내고 학생은 자거나 딴생각 한다 학문은 오전 4시간으로 하고 오후는 예체능으로한다 체육시간을 늘려 키가 크게 하고 음악과 미술 시간은 대폭 늘려 예술을 즐기게한다 예체능수업은 목적이 건강한 육체완성이다 절대 시험이 아니기에 인류사 시대별 역사를 배우고 따라해보고 추억을 남기면 그만이다 외국에 나가서라도 당당하게 만든다 의무교육 학문 수업시간 20분수업 10분휴식 아이들이 청소하다가 다툼이많이 일어나서 선진국은 업체에서 청소한다 청소해방이 올바른 현대교육의 시작이다 부부도 마음이 편해야 사는 것이고 공부도 마음이 편해야 잘되는 법이다 선진국이란 사람들의 정신적 안정을 위해 노력하는 사회이다