특성화고 현장실습 폐지를 반대합니다.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2017-12-31 ~ 2018-01-30

특성화고 현장실습 제도를 폐지 or 개선보안유지를 두고 논의 중인 것으로 알고 폐지를 반대하는 입장에서 글을 올립니다. 현재 저의 아이는 특성화고등학교에서 예비고3으로 본인의 적성에 맞는 진로와 진학의 꿈을 키우고 있는 학생입니다. 어려서부터 오직 한 꿈만을 꾸어온 아이였고 성적이 상위 20%에 들었으나 중3때 인문고와 특성화고를 두고 많은 얘기를 아이랑 나누고 결정을 하였습니다. 그래서 집과 먼 타지에서 학교기숙사 생활을 하면서 직업인이 갖추어야할 마인드와 기술을 익혀오고 있습니다. 제가 특성화고에서 느낀점은 현장경험이 많으신 전문기술인으로서 선생님의 지식은 현재 입시교육으로 현실과 동떨어진 죽은 교육이 아닌 우리 아이들에게 피와 살이 되는 산교육 이였습니다. 그리고 육체적 노동으로 지쳐있는 애를 볼 때는 부모로서 너무 힘들었지만 본인이 원하는 것을 하는 아이는 에너지가 계속 솟았고, 새로운 것을 도전하고 꿈을 키워가는 모습에 저는 깊은 감동과 자부심이 생겼습니다. 이런 느낌은 경험해보지 않은 분은 결코 모를 것입니다. 우리의 아이들은 예전보다 빠르게 사춘기가 오는 등 발달이 빠릅니다. 이 젊은 혈기를 답답한 입시교육에만 묶어두는 것이 옳을까요? 제가 이런 얘기를 하는 이유는 전정권이 만든 마이스터고, 특성화고, 특목고를 진보측의 현 정권이 싸잡아서 매도하는 것 같습니다. 시비를 가리는 것보다는 다양성을 존중하는 사회분위기가 민주주의라고 생각합니다. 특성화고 현장실습 개념을 찾아보니 직업교육훈련생이 향후 진로와 관련하여 취업 및 직무수행에 필요한 지식·기술 및 태도를 습득할 수 있도록 직업현장에서 실시하는 교육훈련과정을 말함(직업교육훈련 촉진법 제2조 제7호)라고 되어있었습니다. 현장실습은 개념에서 나와 있듯이 꼭 필요합니다. 개선될 부분도 분명히 있습니다. 그래서 특성화고 학부모로서 논의하실 때 고려하실 점을 올립니다. 1. ‘최대 6개월을 최대 3개월 이내(12월 이후)의 취업준비과정으로 하겠다는 내용’을 산업체의 입장에서 생각을 해주셨으면 합니다. ex)호텔에서는 연말특수를 보고 실습생을 뽑아 교육 후 투입하고 계약이 끝나면 정리하는 합리적인 계산을 하고 있습니다. 실습생은 알고 있지만 양질의 현장경험이 꼭 필요합니다. 이 스펙은 취업이나 대학진학에 절대적인 힘이 됩니다. 양질의 현장실습장 확보가 제일 중요한 요점이라고 생각합니다. 산업체를 귀찮게 하는 규제나 절차는 대책이 없이 시행하면 약자에게 큰 손실이 옵니다. 2. 전문기술인 양성을 위한 고등학교는 꼭 필요한데 현실을 받아들이지 못한 급격한 변화는 해당고교의 학생모집 어려움으로 직업학교의 존립이 어렵습니다. 많은 행절절차와 실습과정, 학생안전에 관한 규정을 합의해서 잘 지키고 있는 학교와 학부모는 나라에 뒤통수를 맞는 기분이듭니다. 특성화고는 4차 산업시대의 현장인재로써 그 역할과 기능이 더욱 강화될 것이고 실사구시의 취업과 ‘선 취업 후 진학’을 이룰 수 있을 뿐만 아니라 현장경험을 토대로 미래의 중소벤처기업가로 성장할 수도 있습니다. 3. 정책 결정 과정에서 학생들의 의견 수렴 과정이 없었습니다. 진보교육이 학생인권, 혁신학교가 아닙니까? 학생이 주체가 될 수 있는 그들의 소리에 귀를 기울이는 교육을 바랍니다. 4. 제조업이 아닌 소프트웨어 개발업체와 같이 안전사고가 발생할 가능성이 낮은 업종이 있다는 것을 고려해주세요. 일괄처리하기에는 이 세상은 너무 다양하니 다양성을 존중해주세요. 5. 관리감독을 책임지는 정책을 바랍니다. 현장실습이 50년이나 유지되었다고 하고 특성화고가 10%가 넘는 것으로 알고 있습니다. 지금까지 많은 문제점이 있었다고 생각되어집니다. 그러나 많은 장점도 있습니다. 현장실습교육이 정치적 중립에서 대화와 타협으로 우리 모두에게 만족이 되도록 부탁드립니다.