교육대학교의 일반대학 편입을 청원합니다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2017-12-30 ~ 2018-01-29

안녕하세요 대통령님. 저는 오늘 초등교사의 독과점에 대해 청원하고자 합니다. 현재 초등교사가 되기 위해서는 전국의 교육대학교를 졸업한 후 교사임용시험이라는 과정을 거쳐야 합니다. 그 과정에서 소수의 교육대학교 학생들만이 그 권리를 가짐으로써 현재 초등임용시험의 경쟁률은 0.7:1로 미달되는 지역 투성이입니다. 이는 결과적으로 초등교사들의 질 저하로 직결될 것입니다. 초등 임용시험의 의미는 무엇인가요? 1:1조차 되지 않는 시험이 어떻게 교사의 자질을 가진 사람을 선별한다는 뜻인가요? 과락만 아니면 전원 합격인 상황에서 정말 교사의 자질이 없는 사람을 걸러낼 수는 있는 건지 하는 생각이 듭니다. 같은 교원을 선별하는 시험인 중등 임용고시에서는 국영수의 경우 기본이 20~30:1의 경쟁률을 뚫고 시험이라는 제도에 걸맞게 자격이 있는 사람을 뽑습니다. 그러한 맥락에서 초등 교사가 될 수 있는 권한은 교육대학교에서 독과점하고 있다고 생각합니다. 저는 다양한 교육적 기회 확대를 통해 교육대학교 출신이 아닌 사람들도 교사로 적합한 사람이라면 교사의 기회가 주어져야 한다고 생각합니다. 교육대학교의 일반대학 편입을 청원합니다. 그리고 학과 증원을 통해 많은 사람이 그 기회를 누릴 수 있도록 도와주세요. 감사합니다.