초등스포츠강사의 인격살인 교육부 전환심의 결과에 대해서 받아드릴 수 없습니다. 전면 재검토를 부탁드립니다.
분야: 일자리
청원 기간: 2017-09-17 ~ 2017-10-17

문재인대통령님께 전 대한민국 초등학교에서 아이들을 위해 모든 헌신과 소명을 다하고 학교 현장에서 모든 직원과 유기적인 소통을 다하고자 노력하고 일해 온 약 2,000여명의 초등스포츠강사 중 1명입니다. 제가 대통령님께 글을 올리는 이유는 이번 교육부 전환심의위원회의 과정과 결정에 대해서 그리고 그 영향력과 관련하여 너무나 뼈아픈 상처만이 남아있기에 이렇게 글을 올립니다. “아이들에게는 체육시간이 정말 중요합니다.” 단순히 뛰어놀기 위해서 스트레스를 풀기 위해서 체육시간이 있는 것이 아닙니다. 아이들의 전인적 발달은 몸과의 소통에서 시작됩니다. 그리고 몸과의 소통은 마음의 소통에서 시작됩니다. 몸과 마음의 정직함에서 긍정적 에너지가 발생되기 시작하며 이는 아이들의 성장에 기초가 발달의 원천이 됩니다. “현, 초등학교 체육시간은 아이들의 발달단계에 따라 진행되는 것이 아니라, 자유롭게 노는 시간정도로 수업이 진행됩니다.” 초등학교 교사의 남·여 비율은 남 약 20%/여 약 80%로 여교사의 비율이 상당히 높습니다. 이 중에 체육수업에 대한 전문성을 가진 교사도 있으나 대부분 교사는 성장하고 있는 학생들 앞에서 당당하게 체육수업을 할 수 있는 교사는 거의 없습니다. 그 이유는 다음과 같습니다. 첫째, 입시위주의 성장과정을 거치면서 체육수업을 하기 위한 신체적인 능력이 현재 아이들 보다 떨어지기 때문에 수업진행 시, 교사로서의 수업에 대한 권위가 저하될 수 있습니다. 아이들의 눈은 정직합니다. 자신보다 능력이 뛰어나다고 생각하면 배우고자 하는 학습의 자세를 갖게 되고 자신의 미래에 대한 설계를 함께 하고자 진로에 대한 상담도 하겠지만 만약, 교사의 능력이 그렇지 아니하다면 교사는 그 학생에게 외면을 받게 됩니다. 둘째, 체육에 대한 전문성은 교육대학교 4년을 다녔다고 하여 완성되지 않습니다. 교육대학교에 입학한 학생들은 체육수업에 대해서 학습하고 습득을 하며 많은 노력을 하겠으나 한 과목만을 배우는 것이 아니라 모든 과목을 배워야 하고 4학년이 될 때에는 임용고시를 준비를 하여야 하기 때문에 체육에 대한 전문성을 갖추기가 어렵습니다. 셋째, 신체적인 능력은 유전적인 영향도 있으나 환경적인 영향도 있습니다. 초기의 발달 “민감기”가 있듯이 신체적은 능력도 인지적인 능력도 “민감기”가 있습니다. 초등스포츠강사는 어렸을 때부터 스포츠와 함께 성장하였으며 스포츠의 삶을 살아왔습니다. 그러나 교육대학교에 입학한 대학생 또는 현직 교사는 스포츠 보다는 입시위주의 환경에서 삶을 살았습니다. 이는 교사가 아이들 앞에서 체육수업을 자신감 있게 할 수 없는 성장과정을 갖췄다는 것을 증명합니다. 넷째, 교사들도 대학교, 대학원, 연수원 등 다양한 역량을 키웁니다. 저희 초등스포츠강사도 대학교, 대학원, 연수 등을 통해 다양한 역량을 키웁니다. 초등스포츠강사 중에서는 체육교원 자격증을 가지신 분들이 많이 있고 석·박사과정을 수료하신 분들도 많이 있으며 올림픽 선수, 각 실업팀 선수 등 다양한 체육 역량을 갖춘 선생님들이 많이 있습니다. 이는 초등스포츠강사가 전문성이 있고 아이들 앞에서 부끄럽지 않고 당당하게 체육수업을 할 수 있는 자격이 갖춰졌다는 것을 증명하는 것입니다. “초등스포츠강사에 대한 교사·학생·학부모 만족도는 지난 10년간 90% 이상이 될 정도로 만족도가 매우 높습니다.” 먼저, 초등스포츠강사는 초등학교 교사가 매우 만족해합니다. 그 이유는 초등학교 교사의 남여비율이 말해주는 것뿐만 아니라 교사가 갖는 체육 기능적 능력에 따른 부담감, 체육수업 교구 준비 등에 따른 시간적 압박감으로 인한 비효율적 수업, 아이들 앞에서 당당하게 시범을 보일 수 없는 문제점 등을 초등스포츠강사가 보완을 해줌으로써 체육수업에 대한 만족도가 그대로 초등스포츠강사에게 반영됨으로써 지난 10년간의 평가가 높게 나왔습니다. 이는 문체부, 교육부 자료로 증명할 수 있습니다. 다음으로는 학생만족도입니다. 초등스포츠강사에 대한 학생만족도가 높은 이유는 매우 간단합니다. 학생들이 초등스포츠강사를 좋아하기 때문입니다. 좋아하지 않은 과목과 교사에 대해서는 만족도가 매우 낮습니다. 그러나 초등스포츠강사에 대한 아이들의 만족도는 그렇지 않습니다. 기본적으로 체육수업이 좋아서일 수도 있으나 초등스포츠강사에 대한 직접적인 만족도는 원활한 소통, 수업에 대한 강력한 믿음, 다양하고 재미있는 프로그램의 완성도에서 나온다고 할 수 있습니다. 그만큼 아이들이 체육을 좋아할 수 있도록 초등스포츠강사가 수많은 노력을 해왔기 때문이라고 볼 수 있습니다. 마지막으로 학부모만족도입니다. 학부모만족도 또한 지난 10년간 90% 이상을 나타냈습니다. 이 또한 문체부, 교육부 자료로 보관되어져 있습니다. 이는 아이들이 학교에 가고 싶어 하는 이유가 “체육을 하기 위해서”라는 말을 학부모님께 많이 하기 때문입니다. 그만큼 초등스포츠강사가 진행하는 체육이 재미가 있고 의미가 있기 때문에 학부모도 아이들의 말을 믿고 맡기고 평가한 내용이라고 볼 수 있습니다. 그러나.. 교육부 전환심의위원회가 진행되면서 10년간 노력해온 초등스포츠강사의 명성은 하루아침에 물거품이 되고 말았습니다. “지잡대 출신”, “무자격자”, “교육에 대해서 털끝만큼도 모르는 교육의 적폐”, “공교육을 갈아먹는 쥐XX”, “임용고시를 통과하지 못하면서 공교육에 발을 들어놓는 파렴치한 XX”.. “아이들의 발달과 성장을 망치는 사교육 선생”, “빽으로 들어와 엉덩이 비비고 있는 X들” 등.. 정말.. 지금도 눈물이 납니다. 어떻게 이렇게 버려질 수가 있는 것인가요? 하물며 같이 일해 온 동료들에게도 버림을 받았습니다. 종잇장처럼 쓰고 버려지는 초등스포츠강사.. 정부에게도 버림을 받았으며.. 교육부에게도 버림을 받았고.. 그나마 믿었던 교사들에게도 버림을 받았습니다.. 9월 11일 교육부 전환심의위원회 발표의 내용은 “수년이라는 세월을 받쳐 학교에 헌신해왔다는 나의 노력 것과 어렸을 적 교사가 소개하여 살게 되어온 나의 스포츠의 삶 모두가 무너지는 순간 이였습니다.” 도대체 우리가 무엇을 그렇게 잘못했습니까? 저희가 그렇게 자격이 없습니까? 전환심의위원회는 누가 시작하였습니까? 2015년 법 개정으로 초등스포츠강사의 무기계약을 막은 건 교육부 아닙니까? 그런 교육부가 다른 법령을 이야기 하면서 무기계약 전환을 막는다는 것이 일리가 있는 것입니까? 학교체육진흥법 보다 상위법이 근로기준법 아닙니까? 우리 초등스포츠강사는 무엇입니까? 노동자도 아니고 이 나라의 국민도 아닌 교대의 쥐 퍼포먼스에 나오는 광대입니까? 이래서 아이들에게 체육으로써 꿈을 키우라고 말을 할 수 있겠습니까? 너무나 억울하고 분통이 터져서.. 주말인데도 집구석에 박혀서 한 없이 울고 맥없이 밥을 먹으며 뼈 속까지 파묻힌 억울함에 숨도 쉬기 힘들 정도입니다. 대통령님은 왜 초등스포츠강사와 약속을 하셨나요? 확실한 처우개선.. 고용보장도 안되는 확실한 처우개선이 어디 있습니까? 수년의 세월을 바친 나의 인생 모두가 거절되었기에 씻어도 씻을 수 없는 아픔을 간직하고 앞으로 살아야 합니다. 전환심의위원회 위원 중 5명이 교육부 관계자이고 5명은 외부 위원입니다. 이미 결정 난 회의였으며 몇 달간 희망고문과 함께 형식적으로 진행된 심의였습니다. 그 누구도 초등스포츠강사와 함께 현장의 있는 교사, 학부모, 학생만큼 필요성을 아는 사람은 없었습니다. 또한 사회적대통합의 과정 없이 이루어진 졸속행정 이였습니다. 필요성과 함께 정규직 전환심위를 하실 것이라면 아이들에게 먼저 허락을 받아주십시오. 아이들이 가장 정직하지 않습니까? 학교는 누구를 위해서 존재합니까? 누가 가장 정직하게 평가하고 결정내릴 수 있겠습니까? 피눈물만 남은 교육부 전환심의위원회의 모든 과정과 결정을 받아드릴 수 없습니다. 마지막 남은 체육인으로서의 자부심과 자존심마저 빼앗겨버린 이 결정을.. 저는 받아드릴 수 없습니다. 대한민국 대통령이자 일자리위원회 위원장이신 문재인 대통령님 이 번 사태에 대해 반드시 해결해주시길 바랍니다. 공공부문 가이드라인의 최고 원칙인 상시·지속적 근무와 향후 2년간 계속되어질 업무와 관련된 직업에 대한 공공부문 정규직화를 다시 지시하여주십시오. 저희 초등스포츠강사는 충분히 자격이 됩니다. 아이들을 위한 열정과 노력과 헌신으로 만들어온 자격입니다. 이 자격을 정부에서 지켜주시길 바랍니다. 지켜만 주신다면 아이들을 위해서 최선을 다해 헌신하고 노력하고 열정을 다해보겠습니다.