2015 교육과정도 1년 연기해주세요
분야: 육아/교육
청원 기간: 2017-09-04 ~ 2017-12-03

안녕하세요. 늘 수고많으십니다. 저는 현재 일반계 고등학교에 근무하는 교사입니다. 현재 중3에게 적용되는 2015교육과정도 1년 연기해 주시기 바랍니다. 건의가 많았겠지만 현 중3은 내신공부 따로, 수능공부 따로, 학생부 준비 따로(매주 대회 개최)로 부담이 엄청 많아집니다. 딱 1개 학년이니 좀 부담되더라도 참으라고 말씀하시지는 않을 거라고 생각합니다. 저는 이와는 별도로 현재 학교 현장에서 교육과정이 어떻게 정해지는지 말씀드리고 싶습니다. 2015교육과정이 공교육 정상화와 맞물려있다고 생각합니다. 학생들의 학습 부담을 줄이고 선택의 폭을 넓히며 바람직한 인성을 함양하는 것. 하지만 지금 학교에서 정해지는 2015교육과정은 교육부가 처음 말한 수능 일부 절대평가에 맞추어 짜고 있습니다. 교육부가 내년에 수능을 어떻게 할지 정확히 말하지 않고 모든 걸 원점에서 검토한다 했으니 학교 현장은 올해 정부가 가장 유력하게 검토하였다고 소문난 수능 일부 절대평가에 맞춰 교육과정을 편성할 수밖에 없으니까요. 그 결과 국·영·수에서 수학 시수를 대폭 늘리고, 과학 탐구는 물리, 화학, 생물, 지구과학 4과목을 쪼개어 배치하고, 사회 탐구는 가장 쉬운 생활과 윤리, 사회문화 시수를 늘여 고3에 집중배치하고 다른 과목은 없애고 있습니다. 학생들의 선택을 늘려 다양한 교과를 공부한다는 것은 현실적으로 적용이 안되고 있다는 말입니다. 그러니 수능을 유예했으면 2015교육과정도 유예해야 합니다. 정부는 새로운 수능 방침이 정해지는 내년에 또 교육과정을 바꿀 수 있을 것이라고 생각하시겠지만, 학교 현장에서는 올해 교육과정이 한번 바뀌면 내년에는 거의 바꾸지 않습니다. 왜냐면 교육과정이 교사 수급과 맞물려 있기 때문입니다. 학교 현장에서는 교육과정 자체(5년 단위)가 바뀌지 않는 한, 한 번 정한 교육과정을 완전히 새로 구성하지는 않습니다. 그러니 올해 정해진 교육과정(수능 일부 절대평가 기준)이 5년 동안 쭉 가는 겁니다. 이것이 수능과 교육과정을 연계해서 함께 연기해야 하는 이유입니다. 다시 말해 정부가 원하는 학교 교육이 현 중3에 맞춰 정해져 버리면 중2부터는 안될 수도 있다는 말입니다. 학교생활기록부와 관련해서도 부담을 줄여주는 발표 예정이라고 들었습니다. 죄송하지만 학교현장에서는 <학종>이라는 대입이 없어지지 않는 한 무엇이라도 합니다. 그것도 무조건 많이 합니다. <학종>이 있는데 적게 하는 건 경쟁력에서 밀린다고 생각하니 무조건 많이 해두는 것입니다. <학종>의 기준을 개수와 내용까지 선명하게 정해주지 않는 한 말입니다. 그러니 2015교육과정을 유예 없이 시행한다면 이것도 저것도 아닌, 학생들은 학생대로 내신 공부, 수능 공부, 학교생활기록부를 같이 준비해야 하고, 교사들은 교사대로 갈피를 못 잡는 형국입니다. 실제 고등학교 현장에서는 어떤 과목을 배치하느냐를 두고 거의 아수라장입니다. (아직 교과학점제가 시행 전이므로) 어떤 것이 내신에 유리하냐, 수능에 유리하냐, 생활기록부에 유리하냐, 학생 선택권은 보장되나 등등의 이유로 감정까지 상하면서 말입니다. 이런 학교 현장을 원하시는 건지요? 학교 현장을 얼마나 파악하고 계신지 궁금합니다. 공교육 정상화를 하시겠다면 2015교육과정도 연기해 수능, 학종, 교육과정을 함께 운영하셨으면 합니다. 한꺼번에 하면 충격이 심하여 단계적으로 한다지만 학교 교육은 모든 것이 연계되어 있어서 차라리 한꺼번에 하는 것이 나을 수 있습니다. 학교에서는 아무리 작은 것이라도 일단 바뀌면 그 부분을 강조할 수밖에 없기 때문에 바뀐 것으로 인식합니다. 그러면 중3도 바꾸고, 중2도 바꾸고 이렇게 인식합니다. 그러니 지금이라도 정부와 교육부가 심사숙고하셔서 2015교육과정도 1년 유예해 주시기를 부탁드립니다.