Under construction
__notoc__
(۳‬۰‬) آموزِشِ زَبانِ فارسی   
第30課
複合単語 (کَلَماتِ مُرَکّب)
単語や動詞の語根の最後や最初は別の単語、接尾語、接頭語と共に来ると新しい単語が成立する。
سَرزِندِه( sar-zende：活発な )
سَرگَرم( sar-garm：熱中、忙しい )
سَر بِه هَوا( sar-be-havā：不注意な )
سَرسَخت( sar-sakht：頑固な )
سَرشِناس( sar-shenās：有名な )
ペルシア語の７種類の単語において複合単語があります。
１．名詞： پِسَر دائی ( pesar-dāﾔｵ：いとこ（母方のおじの息子 )
２．動詞：سَرزَدن( sar zadan：訪ねる、立ち寄る )
３．代名詞：چِنان ( chenān：このような、このように、非常に )
４．形容詞غیرِقانونی( gheyre-qānｹnｵ：不法の )
５．副詞：کَم کَم(kam kam：少しずつ、そろそろ )
６．助詞、接続詞：بِه خاطِرِ（be kāter-e：のために ）
هَمینکِه（ hamīnke：するとすぐ、～したとたん ）
７．間投詞：ای بابا（ ey bābā：感動したり驚いたり時に用いられる ）
اَفعالِ مُرَکَبِ جُدا شُدَنی
名詞、形容詞、副詞、前置詞と動詞は組み合わせて複合動詞が作られます。
名詞、形容詞、副詞と動詞になる複合動詞が離れて用いられことがあります。
سَرگُذَشتِ رُستَم بِه ایرانیان دَرسِ شَرف و دِلاوَری می دَهَد. 「ロスタムの伝記はイラン人に名誉と勇敢を教える。」
اَفعالِ مُرَکَبِ جُدا نَشُدَنی
しかし前置詞例えば باز - در - بَر と動詞になる複合動詞は離れません。
رُستَم بِه نیرویِ بازو و خِرَدمَندی دُشمَنان را دَر هَم می شِکَست. 「ロスタムは腕と賢さの力で敵を打ち砕いた。」
‬
شاهنامه داستانِ‮ ‬قهرمانانِ‮ ‬بی همتا و دلاورانِ‮ ‬نامدارِ‮ ‬ایرانِ‮ ‬کهن است‮.
‬
シャーナーメは古代イランの比類なき英雄たちおよび有名な勇者たちの物語です。
‮رستم سرمشقِ‮ ‬دلاوری و نمونهٌ‮ ‬جوانمردی است‮.
‬
ロスタムは勇者の勇者の手本で、勇気の見本である。
رستم پیوسته نگهبانِ‮ ‬میهن و خدمتگزارِ‮ ‬راستینِ‮ ‬ایران بود‮.
ロスタムは常に、故国の守護者でイランの真実の奉仕者であった。
‮‬
‮‬کلمهٔ‮ ‬مناسب را تویِ‮ ‬پرانتز بنویسید.
عروسک - ‬کارگردان ‮ -‬ تعمیرگاه - ‬پسردائی - ‬شاهکار
‮۱. ‬من این (———————————) ‬را خیلی دوست دارم‮. ‬همهٌ‮ ‬فیلمهایی را که ساخته است، ‮ ‬دیده‌ام‮.
‮۲. ‬تلویزیونمان امروز خراب شد‮. ‬باید به (———————————) ‬تلفن کنم‮. ‬بیایند و درستش کنند‮.
‮۳. ‬برایِ‮ ‬جشنِ‮ ‬تولّدِ‮ ‬دخترم یک (———————————) ‬خریدم‮.
‮۴. ‬من همیشه با‮ (‬اَم‮) ‬روزهایِ‮ ‬جمعه به کوه می‌رویم‮.
‮۵. ‬واقعاً‮ ‬این فیلم یک (———————————) ‬است‮. ‬من تا حالا هفت دفعه آن را دیده‌ام‮. ‬
‮‬
کلمهٔ‮ ‬مناسب را تویِ‮ ‬پرانتز بنویسید‮.
‬شگفت‌انگیز - ‬غیرِ‮ ‬قانونی ‮ -‬ ‬دانا - بی هوش - ‬ساله
‮۱. ‬من یک دخترِ‮ ‬هشت (———————————) ‬دارم‮.
۲. ‬سرگذشتِ‮ ‬زندگیِ‮ ‬این خواننده خیلی (———————————) ‬است‮.
۳. ‬نباید این کار را انجام داد‮. ‬انجامِ‮ ‬این کار (———————————) ‬است‮.
۴. ‬ او واقعاً‮ ‬دخترِ (———————————) ‬و باهوشی است‮.
‮۵. ‬هنوز مریض (———————————) ‬است‮. ‬
کلماتی که هم اسم مرکّب هستند هم صفتِ‮ ‬مرکّب
‮ ‬
مثال‮: ‬خِرَد‮ + ‬مَند‮= ‬خِرَدمَند
۱. ایران‮ + ‬دوست‮=
۲. مال‮ + ‬دوست‮=
۳. هُنَر‮ + ‬مَند‮=
۴. جوان‮ + ‬مرد‮=
۵. دانِش‮ + ‬مَند‮=
۶. خانِه‮ + ‬دار‮=‬
صورتِ‮ ‬فعل را تغییر داده، ‮ ‬داخلِ‮ ‬پرانتز را با آن پر کنید‮.
مثال‮: ‬ایشان واقعاً‮ ‬برایِ‮ ‬من زحمتِ‮ ‬زیادی‮ (‬کشیده‌اند‮). ‬ ‮< ‬زحمت کشیدن‮ >
‮۱. ‬هر وقت او را می‌بینم احساسِ‮ ‬خوشحالی (———————————). ‬ ‮< ‬احساس کردن‮ >
‮۲. ‬دیروز راهنمایِ‮ ‬موزه توضیحِ‮ ‬جالبی دربارهٔ‮ ‬شاهنامه به ما‮ ‬(———————————). <‬توضیح دادن‮ >
‮۳. ‬من الان اصلاً‮ ‬حوصلهٔ درس خواندن (———————————). ‬ ‮< ‬حوصله داشتن‮ >
‮۴. ‬من دیروز خبرِ‮ ‬عوض شدنِ‮ ‬برنامه را به همه (———————————). ‬ ‮< ‬خبر دادن‮ >
‮۵. ‬خواهرم از نوروزِ‮ ‬امسال شروع به یاد گرفتنِ‮ ‬زبانِ‮ ‬ترکی (———————————). ‬ ‮<‬‭ ‬شروع کردن‮ >
صورتِ‮ ‬فعل را تغییر داده، ‮ ‬داخلِ‮ ‬پرانتز را با آن پر کنید‮.
مثال‮: ‬قبل از اینکه تویِ‮ ‬اتاق بیایی، ‮ ‬کفشهایت را‮ (‬در بیاور‮). < ‬در آوردن‮ >
‮۱. ‬برایِ‮ ‬همه شربت ریخته‌ام‮. ‬لطفاً‮ ‬خودتان یک لیوان شربت از رویِ‮ ‬میز‮ ‬(———————————). ‬ ‮< ‬برداشتن‮ >
‮۲. ‬قهرمانان ما امروز به میهن (———————————). ‬ ‮< ‬برگشتند‮ >
‮۳. ‬دیروز دلاوران ما نیرویِ‮ ‬دشمن را در مرزهایِ‮ ‬شمالی (———————————). < ‬در هم شکستن‮ >
‮۴. ‬لطفاً‮ ‬همه مشقهایتان را از کیفتان (———————————). < ‬در آوردن‮ >
‮۵. ‬لطفاً‮ همه صفحهٔ ‬دهِ کتاب را (———————————). < ‬باز کردن‮ >
شاهنامه بزرگترین و پرشکوه‌ترین کتاب در زبانِ‮ ‬فارسی است‮. ‬شاهنامه داستانِ‮ ‬قهرمانانِ‮ ‬بی همتا و دلاورانِ‮ ‬نامدارِ‮ ‬ایرانِ‮ ‬کهن است‮. ‬در میانِ‮ ‬این قهرمانان چهره‌ای درخشانتر از رستم نیست‮. ‬رستم سرمشقِ‮ ‬دلاوری و نمونهٔ‮ ‬جوانمردی و مثالِ‮ ‬شرف و بزرگی است‮. ‬هزار سال است تا هر ایرانی شاهنامه را می‌خواند، ‬از‮ ‬سر گذشتِ‮ ‬رستم و کردارِ‮ ‬او رسمِ‮ ‬دلاوری و جوانمردی و ایران دوستی می‌آموزد‮.
سرگذشتِ‮ ‬رستم، ‬این پهلوانِ‮ ‬یگانه از همان آغاز شگفت‌انگیز است‮. ‬در شکمِ‮ ‬مادر چنان بزرگ بود که کارِ‮ ‬زادن دشوار گشت‮. ‬رودابه، ‬مادرِ‮ ‬رستم را شربتی خورانیدند تا از هوش رفت‮. ‬پس پزشک پهلویِ‮ ‬رودابه را شکافت و رستم را بیرون آورد‮.
رستم زندگیِ ‬درازی یافت و روزگارِ‮ ‬نُه پادشاه را دید‮. ‬او در این زمانِ‮ ‬دراز پیوسته نگهبانِ‮ ‬میهن خدمتگزارِ‮ ‬راستینِ‮ ‬ایران بود‮. ‬چارهٔ‮ ‬هر دشواری به دستِ‮ ‬او بود‮.
‬هرگاه دشمنی به مرزهایِ‮ ‬کشور حمله می‌کرد، ‬رستم بود که به نیرویِ‮ ‬بازو و خردمندی دشمنان را درهم می‌شکست و آنان را تار و مار می‌کرد‮.
شاهنامه:
رُستَم:
رودابِه:
تمرین ۱ - سؤال ۱. (کتابخانه) ۲. (آشپزخانه) ۳. (شکم درد) ۴. (پسر دائی) ۵. (دل درد) ۶. (شاهکار) ۷. (اعتماد به نفس)
تمرین ۲ - سؤال ۱. (ساکتی) ۲. (گلدان) ۳. (آرایشگاه) ۴. (دوّمی) ۵. (گورستان) ۶. (روزگار) ۷. (روحانیّت) ۸. (بازیگر) ۹. (کوچه) ۱۰. (گلزار) ۱۱. (عروسک) ۱۲. (دانشکده) ۱۳. (پَسوند)
تمرین ۳ - سؤال ۱. (باستانشناس) ۲. (یادداشت) ۳. (سرگذشت) ۴. (دانش آموز) ۵. (سازمان) ۶. (کارگردان) ۷. (گذرنامه) ۸ (خوراک) ۹ (راه بندان) ۱۰. (نوشتار) ۱۱. (نوشتاری) ۱۲. (دانش)
تمرین ۴ - سؤال ۱. (کارگردان) ۲. (تعمیرگاه) ۳. (عروسک) ۴. (پسردائی) ۵. (شاهکار)
تمرین ۵ - سؤال ۱. (ترسناک) ۲. (روزانه) ۳. (ساله) ۴. (ریاکار) ۵. (بچّه گانه) ۶. (کارگر) ۷. (دوّمین) ۸. زمینی) ۹. (طولانی) ۱۰. (جداگانه) ۱۱. (غمگین) ۱۲. (تَماشاچی) ۱۳. (ترسو) ۱۴. (دوّم) ۱۵. (آهنین) ۱۶. (دیرینه)
شِکافتَن‮ / ‬شِکافت‮ / ‬ شِکاف
‮‬زادَن‮ / ‬زاد‮ / زای
یافتَن‮ / ‬یافت‮ / یاب