Verordnung über die Berufsausbildung in der
Bauwirtschaft
Abkürzung: BauWiAusbV 1999
Ausfertigungsdatum: 1999-06-02
Fundstelle: periodikum: BGBl I
zitstelle: 1999, 1102
standkommentar: V aufgeh. durch Art. 4 Satz 2 V v. 3.6.2024 I Nr. 179 mWv 1.8.2026
standkommentar: Ersetzt durch V 806-22-1-154 v. 3.6.2024 I Nr. 179 (TiefbauBAusbV)
standkommentar: Ersetzt durch V 806-22-1-155 v. 3.6.2024 I Nr. 179 (HochbauBAusbV)
standkommentar: Ersetzt durch V 806-22-1-156 v. 3.6.2024 I Nr. 179 (AusbauBAusbV)
standkommentar: Zuletzt geändert durch Art. 1 V v. 20.2.2009 I 399
(+++ Textnachweis ab: 1.8.1999 +++)

paragraf: Eingangsformel
content: absatz: Auf Grund des § 25 Abs. 1 in Verbindung mit Abs. 2 Satz 1 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112), der zuletzt durch Artikel 35 der Verordnung vom 21. September 1997 (BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, und des § 25 Abs. 1 in Verbindung mit Abs. 2 Satz 1 der Handwerksordnung in der Fassung der Bekanntmachung vom 24. September 1998 (BGBl. I S. 3074), jeweils in Verbindung mit Artikel 56 des Zuständigkeitsanpassungs-Gesetzes vom 18. März 1975 (BGBl. I S. 705) und dem Organisationserlaß vom 27. Oktober 1998 (BGBl. I S. 3288), verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung:
paragraf: Inhaltsübersicht
content: absatz: Erster TeilGemeinsame Vorschriften§ 1Staatliche Anerkennung der Ausbildungsberufe§ 2Ausbildungsdauer§ 3Berufsfeldbreite Grundbildung und Zielsetzung der Berufsausbildung§ 4Berufsausbildung in überbetrieblichen AusbildungsstättenZweiter TeilVorschriften über die Ausbildungsberufe Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin1.AbschnittHochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin§ 5Ausbildungsberufsbild§ 6Ausbildungsrahmenplan§ 7Ausbildungsplan§ 8Berichtsheft§ 9Zwischenprüfung§ 10Abschlussprüfung2.AbschnittAusbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin§ 11Ausbildungsberufsbild§ 12Ausbildungsrahmenplan§ 13Ausbildungsplan§ 14Berichtsheft§ 15Zwischenprüfung§ 16Abschlussprüfung3.AbschnittTiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin§ 17Ausbildungsberufsbild§ 18Ausbildungsrahmenplan§ 19Ausbildungsplan§ 20Berichtsheft§ 21Zwischenprüfung§ 22AbschlussprüfungDritter TeilVorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 und 21.AbschnittMaurer/Maurerin§ 23Ausbildungsberufsbild§ 24Ausbildungsrahmenplan§ 25Ausbildungsplan§ 26Berichtsheft§ 27Abschlussprüfung/Gesellenprüfung2.AbschnittBeton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin§ 28Ausbildungsberufsbild§ 29Ausbildungsrahmenplan§ 30Ausbildungsplan§ 31Berichtsheft§ 32Abschlussprüfung/Gesellenprüfung3.AbschnittFeuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin§ 33Ausbildungsberufsbild§ 34Ausbildungsrahmenplan§ 35Ausbildungsplan§ 36Berichtsheft§ 37Abschlussprüfung/Gesellenprüfung3a.AbschnittBauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik§ 37aAusbildungsberufsbild§ 37bAusbildungsrahmenplan§ 37cAusbildungsplan§ 37dBerichtsheft§ 37eAbschlussprüfung4.AbschnittZimmerer/Zimmerin§ 38Ausbildungsberufsbild§ 39Ausbildungsrahmenplan§ 40Ausbildungsplan§ 41Berichtsheft§ 42Abschlussprüfung/Gesellenprüfung5.AbschnittStukkateur/Stukkateurin§ 43Ausbildungsberufsbild§ 44Ausbildungsrahmenplan§ 45Ausbildungsplan§ 46Berichtsheft§ 47Abschlussprüfung/Gesellenprüfung6.AbschnittFliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin§ 48Ausbildungsberufsbild§ 49Ausbildungsrahmenplan§ 50Ausbildungsplan§ 51Berichtsheft§ 52Abschlussprüfung/Gesellenprüfung7.AbschnittEstrichleger/Estrichlegerin§ 53Ausbildungsberufsbild§ 54Ausbildungsrahmenplan§ 55Ausbildungsplan§ 56Berichtsheft§ 57Abschlussprüfung/Gesellenprüfung8.AbschnittWärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin§ 58Ausbildungsberufsbild§ 59Ausbildungsrahmenplan§ 60Ausbildungsplan§ 61Berichtsheft§ 62Abschlussprüfung/Gesellenprüfung9.AbschnittTrockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin§ 63Ausbildungsberufsbild§ 64Ausbildungsrahmenplan§ 65Ausbildungsplan§ 66Berichtsheft§ 67Abschlussprüfung10.AbschnittStraßenbauer/Straßenbauerin§ 68Ausbildungsberufsbild§ 69Ausbildungsrahmenplan§ 70Ausbildungsplan§ 71Berichtsheft§ 72Abschlussprüfung/Gesellenprüfung11.AbschnittRohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin§ 73Ausbildungsberufsbild§ 74Ausbildungsrahmenplan§ 75Ausbildungsplan§ 76Berichtsheft§ 77Abschlussprüfung12.AbschnittKanalbauer/Kanalbauerin§ 78Ausbildungsberufsbild§ 79Ausbildungsrahmenplan§ 80Ausbildungsplan§ 81Berichtsheft§ 82Abschlussprüfung13.AbschnittBrunnenbauer/Brunnenbauerin§ 83Ausbildungsberufsbild§ 84Ausbildungsrahmenplan§ 85Ausbildungsplan§ 86Berichtsheft§ 87Abschlussprüfung/Gesellenprüfung14.AbschnittSpezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin§ 88Ausbildungsberufsbild§ 89Ausbildungsrahmenplan§ 90Ausbildungsplan§ 91Berichtsheft§ 92Abschlussprüfung15.AbschnittGleisbauer/Gleisbauerin§ 93Ausbildungsberufsbild§ 94Ausbildungsrahmenplan§ 95Ausbildungsplan§ 96Berichtsheft§ 97AbschlussprüfungVierter TeilÜbergangs- und Schlussvorschriften§ 98Übergangsregelung§ 99Inkrafttreten, AußerkrafttretenAnlagenAnlage 1Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Hochbaufacharbeiter/zur HochbaufacharbeiterinI.Berufliche GrundbildungII.Berufliche FachbildungA.Schwerpunkt MaurerarbeitenB.Schwerpunkt Beton- und StahlbetonarbeitenC.Schwerpunkt Feuerungs- und SchornsteinbauarbeitenAnlage 2Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Ausbaufacharbeiter/zur AusbaufacharbeiterinI.Berufliche GrundbildungII.Berufliche FachbildungA.Schwerpunkt ZimmerarbeitenB.Schwerpunkt StukkateurarbeitenC.Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und MosaikarbeitenD.Schwerpunkt EstricharbeitenE.Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und SchallschutzarbeitenF.Schwerpunkt TrockenbauarbeitenAnlage 3Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Tiefbaufacharbeiter/zur TiefbaufacharbeiterinI.Berufliche GrundbildungII.Berufliche FachbildungA.Schwerpunkt StraßenbauarbeitenB.Schwerpunkt RohrleitungsbauarbeitenC.Schwerpunkt KanalbauarbeitenD.Schwerpunkt Brunnen- und SpezialtiefbauarbeitenE.Schwerpunkt GleisbauarbeitenAnlage 4Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Maurer/zur MaurerinAnlage 5Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer/zur Beton- und StahlbetonbauerinAnlage 6Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Feuerungs- und Schornsteinbauer/ zur Feuerungs- und SchornsteinbauerinAnlage 6aAusbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/zur Bauwerksmechanikerin für Abbruch und BetontrenntechnikAnlage 7Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Zimmerer/zur ZimmerinAnlage 8Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Stukkateur/zur StukkateurinAnlage 9Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/ zur Fliesen-, Platten- und MosaiklegerinAnlage 10Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Estrichleger/zur EstrichlegerinAnlage 11Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/ zur Wärme-, Kälte- und SchallschutzisoliererinAnlage 12Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Trockenbaumonteur/zur TrockenbaumonteurinAnlage 13Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Straßenbauer/zur StraßenbauerinAnlage 14Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Rohrleitungsbauer/zur RohrleitungsbauerinAnlage 15Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Kanalbauer/zur KanalbauerinAnlage 16Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Brunnenbauer/zur BrunnenbauerinAnlage 17Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Spezialtiefbauer/zur SpezialtiefbauerinAnlage 18Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Gleisbauer/zur Gleisbauerin
paragraf: § 1
titel: Staatliche Anerkennung der Ausbildungsberufe
content: absatz: (1) Es werden gemäß § 25 der Handwerksordnung für eine Ausbildung in den Gewerben Nr. 1 Maurer und Betonbauer, Nr. 3 Zimmerer, Nr. 5 Straßenbauer, Nr. 6 Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer, Nr. 7 Brunnenbauer, Nr. 9 Stukkateure der Anlage A der Handwerksordnung, Nr. 1 Fliesen-, Platten- und Mosaikleger, Nr. 3 Estrichleger der Anlage B Abschnitt 1 der Handwerksordnung sowie gemäß § 25 des Berufsbildungsgesetzes folgende Ausbildungsberufe staatlich anerkannt:
nummer: text: 1. die Ausbildungsberufe:
buchstaben: a) Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
b) Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin,
c) Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin;
text: 2. die auf dem Hochbaufacharbeiter/auf der Hochbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:
buchstaben: a) Maurer/Maurerin,
b) Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin,
c) Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin;
text: 3. die auf dem Ausbaufacharbeiter/auf der Ausbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:
buchstaben: a) Zimmerer/Zimmerin,
b) Stukkateur/Stukkateurin,
c) Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin,
d) Estrichleger/Estrichlegerin,
e) Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin;
text: 4. die auf dem Tiefbaufacharbeiter/auf der Tiefbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:
buchstaben: a) Straßenbauer/Straßenbauerin,
b) Brunnenbauer/Brunnenbauerin.
absatz: (2) Gemäß § 25 des Berufsbildungsgesetzes werden darüber hinaus im Bereich der Industrie staatlich anerkannt:
nummer: text: 1. der auf dem Hochbaufacharbeiter/auf der Hochbaufacharbeiterin aufbauende Ausbildungsberuf Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik;
text: 2. der auf dem Ausbaufacharbeiter/auf der Ausbaufacharbeiterin aufbauende Ausbildungsberuf Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin;
text: 3. die auf dem Tiefbaufacharbeiter/auf der Tiefbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:
buchstaben: a) Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin,
b) Kanalbauer/Kanalbauerin,
c) Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin,
d) Gleisbauer/Gleisbauerin.
gliederung: gliederungsbez: Erster Teil
gliederungstitel: Gemeinsame Vorschriften
paragraf: § 2
titel: Ausbildungsdauer
content: absatz: (1) Die Stufenausbildung in der Bauwirtschaft dauert insgesamt 36 Monate.
absatz: (2) Die Ausbildung in der ersten Stufe zu den Ausbildungsberufen Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin oder Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin dauert 24 Monate. In den Ausbildungsberufen der darauf aufbauenden zweiten Stufe dauert die Ausbildung weitere 12 Monate.
absatz: (3) Auszubildende, denen der Besuch eines nach landesrechtlichen Vorschriften eingeführten schulischen Berufsgrundbildungsjahres nach einer Verordnung gemäß § 29 Abs. 1 des Berufsbildungsgesetzes oder gemäß § 27a Abs. 1 der Handwerksordnung als erstes Jahr der Berufsausbildung anzurechnen ist, beginnen die betriebliche Ausbildung im zweiten Ausbildungsjahr.
gliederung: gliederungsbez: Erster Teil
gliederungstitel: Gemeinsame Vorschriften
paragraf: § 3
titel: Berufsfeldbreite Grundbildung und Zielsetzung der
Berufsausbildung
content: absatz: (1) Die Ausbildung im ersten Ausbildungsjahr vermittelt eine berufsfeldbreite Grundbildung, wenn die betriebliche Ausbildung nach dieser Verordnung und die Ausbildung in der Berufsschule nach den landesrechtlichen Vorschriften über das Berufsgrundbildungsjahr erfolgen.
absatz: (2) Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen so vermittelt werden, dass der Auszubildende zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt wird, die insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Diese Befähigung ist auch in der Zwischenprüfung und in der Abschlussprüfung nachzuweisen.
gliederung: gliederungsbez: Erster Teil
gliederungstitel: Gemeinsame Vorschriften
paragraf: § 4
titel: Berufsausbildung in überbetrieblichen Ausbildungsstätten
content: absatz: (1) Die Berufsausbildung ist entsprechend den Ausbildungsrahmenplänen (Anlagen 1 bis 18) während einer Dauer von 32 bis 37 Wochen wie folgt in überbetrieblichen Ausbildungsstätten zu ergänzen und zu vertiefen:
nummer: text: 1. im ersten Ausbildungsjahr: 17 bis 20 Wochen,
text: 2. im zweiten Ausbildungsjahr: 11 bis 13 Wochen,
text: 3. im dritten Ausbildungsjahr: 4 Wochen.
absatz: (2) Die zuständige Stelle regelt die Dauer der Berufsausbildung in überbetrieblichen Ausbildungsstätten im Rahmen der zeitlichen Vorgaben des Absatzes 1 Nr. 1 und 2. Trifft die zuständige Stelle keine Regelung, erfolgt die Festlegung durch den Ausbildenden.
absatz: (3) Eine nach Maßgabe von Absatz 2 getroffene Regelung ist für die Dauer des Berufsausbildungsverhältnisses verbindlich.
absatz: (4) Der Urlaub ist jeweils auf die Dauer der Berufsausbildung in der betrieblichen Ausbildungsstätte anzurechnen.
gliederung: gliederungsbez: Erster Teil
gliederungstitel: Gemeinsame Vorschriften
paragraf: § 5
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,
text: 8. Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,
text: 9. Durchführen von Messungen,
text: 10. Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen,
text: 11. Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,
text: 12. Herstellen von Baukörpern aus Steinen,
text: 13. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 14. Herstellen von Putzen,
text: 15. Herstellen von Estrichen,
text: 16. Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten,
text: 17. Herstellen von Bauteilen im Trockenbau,
text: 18. Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,
text: 19. Herstellen von Verkehrswegen,
text: 20. Verlegen und Anschließen von Ver- und Entsorgungsleitungen,
text: 21. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin
paragraf: § 6
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 5 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte "Maurerarbeiten", "Beton- und Stahlbetonarbeiten" sowie "Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten" nach der in der Anlage 1 für die berufliche Grundbildung und für die berufliche Fachbildung enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin
paragraf: § 7
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin
paragraf: § 8
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin
paragraf: § 9
titel: Zwischenprüfung
content: absatz: (1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.
absatz: (2) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe a, so soll die Zwischenprüfung am Ende des ersten Ausbildungsjahres stattfinden.
absatz: (3) Die Zwischenprüfung nach Absatz 2 erstreckt sich auf die in der Anlage 1 Abschnitt I unter den laufenden Nummern 1 bis 20 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (4) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens sechs Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsschritte planen, Baustoffe und Werkzeuge festlegen, den Arbeitsplatz sichern, den Gesundheitsschutz beachten und die Ausführung der Aufgabe mündlich oder schriftlich begründen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen von einlagigem Wandputz,
text: 2. Herstellen eines Mauerwerkskörpers bis 24 Zentimeter Wandstärke mit rechtwinklig einbindender Wand,
text: 3. Herstellen einer Brettschalung für ein rechteckiges Stahlbetonteil als Fundament oder Stütze einschließlich Abstützung und Sicherung gegen Verschiebung,
text: 4. Herstellen eines im Querschnitt rechteckigen Bewehrungskorbes.
absatz: (5) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste und zweite Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe a sowie Abs. 2 Nr. 1, so soll die Zwischenprüfung am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.
absatz: (6) Die inhaltlichen Anforderungen der Zwischenprüfung nach Absatz 5 ergeben sich aus § 10 Abs. 1 bis 4.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin
paragraf: § 10
titel: Abschlussprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 1 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsschritte selbständig festlegen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. im Schwerpunkt Maurerarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen eines Mauerwerkskörpers aus klein- oder mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten,
b) Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Nische oder Öffnung und Überdeckung oder
c) Herstellen eines Verblendmauerwerkskörpers in unterschiedlichen Verbandsarten;
text: 2. im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen von betonierfähiger Schalung für eine rechteckige Ortbetonstütze mit Balkenanschluss und Bewehrung,
b) Schalen eines geraden Treppenlaufes mit Podestanschluss oder
c) Herstellen von betonierfähiger Schalung für ein Stahlbetonfertigteil mit Bewehrung;
text: 3. im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungs- oder Abgasanlagen mit Bewegungsfugen und Schauloch,
b) Herstellen eines mehrschichtigen Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen oder
c) Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben, Bauwerke im Hochbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben und Bauwerke im Hochbau soll der Prüfling zeigen, dass er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:
buchstaben: text: a) im Schwerpunkt Maurerarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Mauermörtel,
bb) Verbandsarten für Mauerwerke,
cc) Mauerwerk für unterschiedliche Baukörper, Verblendmauerwerk,
dd) Einfassungen, Ausfachungen und Schächte,
ee) Öffnungen und Überdeckungen;
text: b) im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen,
bb) Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton,
cc) Schalungen für Stützen, Wände, Decken und gerade Treppen einschließlich Anschlüsse,
dd) Bewehrungen, Einbauteile,
ee) Konstruktionsarten für gerade Treppen und Teilmontagedecken,
ff) Geräte und Maschinen zur Betonverarbeitung;
text: c) im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Mauermörtel sowie Feuerfest- und Isoliermörtel,
bb) Mauerwerk für Feuerungs- und Abgasanlagen,
cc) Abgasanlagen und Schornsteine;
text: 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau:
buchstaben: a) Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile,
b) Arbeits-, Schutz- und Traggerüste,
c) Schalungen, Bewehrungen, Bauteile aus Beton und Stahlbeton,
d) Baukörper aus Steinen,
e) Abgasanlagen und Schornsteine,
f) Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser,
g) Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
h) angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Putze, Estriche,
i) angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben
					100 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau
					100 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					40 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben
					40 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau
					40 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Die Abschlussprüfung im Ausbildungsberuf Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin gilt bei Fortsetzung der Berufsausbildung in einem der aufbauenden Berufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 und Abs. 2 Nr. 1 als Zwischenprüfung nach § 42 des Berufsbildungsgesetzes.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin
paragraf: § 11
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,
text: 8. Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,
text: 9. Durchführen von Messungen,
text: 10. Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen,
text: 11. Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,
text: 12. Herstellen von Baukörpern aus Steinen,
text: 13. Prüfen und Vorbereiten von Untergründen,
text: 14. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 15. Herstellen von Putzen und Stuck,
text: 16. Herstellen von Estrichen,
text: 17. Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten,
text: 18. Herstellen von Bauteilen im Trockenbau,
text: 19. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin
paragraf: § 12
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 11 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte "Zimmerarbeiten", "Stukkateurarbeiten", "Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten", "Estricharbeiten", "Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten" und "Trockenbauarbeiten" nach der in der Anlage 2 für die berufliche Grundbildung und für die berufliche Fachbildung enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin
paragraf: § 13
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin
paragraf: § 14
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin
paragraf: § 15
titel: Zwischenprüfung
content: absatz: (1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.
absatz: (2) Umfaßt das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe b, so soll die Zwischenprüfung am Ende des ersten Ausbildungsjahres stattfinden.
absatz: (3) Die Zwischenprüfung nach Absatz 2 erstreckt sich auf die in der Anlage 2 Abschnitt I unter den laufenden Nummern 1 bis 17 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (4) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens sechs Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte planen, Baustoffe und Werkzeuge festlegen, den Arbeitsplatz sichern, den Gesundheitsschutz beachten und die Ausführung der Aufgabe mündlich oder schriftlich begründen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen von Wand-Trockenputz,
text: 2. Herstellen eines Holzbauteils mit mindestens zwei unterschiedlichen Holzverbindungen,
text: 3. Herstellen eines geraden Stuckprofils,
text: 4. Herstellen einer Unterkonstruktion einschließlich Beplankung,
text: 5. Herstellen eines Verbundestrichs,
text: 6. Herstellen einer Dämmung mit Ummantelung,
text: 7. Ansetzen von Fliesen im Dickbett- oder Dünnbettverfahren,
text: 8. Verlegen von Bodenfliesen im Dickbettverfahren.
absatz: (5) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste und zweite Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe b und Nr. 3 oder Abs. 2 Nr. 2, so soll die Zwischenprüfung am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.
absatz: (6) Die inhaltlichen Anforderungen der Zwischenprüfung nach Absatz 5 ergeben sich aus § 16 Abs. 1 bis 4.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin
paragraf: § 16
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 2 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte selbständig festlegen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen eines Dachkonstruktionsteiles für ein Satteldach oder Walmdach,
b) Herstellen einer Balkenlage mit Auswechslung oder
c) Herstellen einer Fachwerkwand;
text: 2. im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten: Herstellen einer Wand- oder Deckenfläche aus einer Kombination von Stuck-, Putz- und Trockenbauarbeiten;
text: 3. im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:
buchstaben: a) Verlegen von Bodenfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Vorbereiten des Untergrundes und Ansetzen von Sockelfliesen,
b) Ansetzen von Wandfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Spritzbewurf und Verfugen oder
c) Ansetzen von Wandfliesen und Verlegen von Bodenfliesen im Dünnbettverfahren und Verfugen;
text: 4. im Schwerpunkt Estricharbeiten:
buchstaben: a) Herstellen eines Ausgleichestrichs mit verschiedenen Neigungen,
b) Herstellen eines Verbundestrichs mit Hohlkehle oder Wandanschluß aus Estrich oder
c) Verlegen eines Bodenbelages aus Bahnen oder Platten;
text: 5. im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten: Anbringen von Dämmstoffen an Rohrleitungen sowie Herstellen und Montieren einer Ummantelung mit zwei Abwicklungen;
text: 6. im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten: Herstellen einer Wand- und Deckenkonstruktion mit Spachtelarbeiten.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben, Bauwerke im Ausbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben und Bauwerke im Ausbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:
buchstaben: text: a) im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Hölzer und Holzwerkstoffe,
bb) Schützen von Holzoberflächen,
cc) Holzbearbeitungsmaschinen,
dd) Holzkonstruktionen für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau,
ee) Türen, Tore, Verschläge und gerade Treppen;
text: b) im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Putzmörtel und Kunstharzputze,
bb) Auftragen von Innen- und Außenputzen,
cc) Drahtputzkonstruktionen,
dd) Ziehen und Ansetzen von Stuckprofilen,
ee) Herstellen von Wänden in Trockenbauweise,
ff) Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck;
text: c) im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile,
bb) Mörtelgruppen, Dick- und Dünnbettmörtel,
cc) Prüfen und Vorbereiten von Untergründen,
dd) Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen,
ee) Bewegungsfugen,
ff) Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser,
gg) Abdichten im Verbund mit Bekleidungen und Belägen;
text: d) im Schwerpunkt Estricharbeiten:
unterbuchstaben: aa) Mörtelgruppen, Estrichmörtel,
bb) Prüfen und Vorbereiten von Untergründen,
cc) Gefälle- und Ausgleichestriche, Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten, schwimmende Estriche und Fertigteilestriche,
dd) Schein-, Rand-, Bewegungs- und Schwindfugen,
ee) Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten;
text: e) im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Dämmstoffe, Werkstoffe für Ummantelungen und Unterkonstruktionen, Materialien des Oberflächenschutzes,
bb) Werkzeuge, Geräte und Maschinen,
cc) Unterkonstruktionen,
dd) Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke,
ee) Herstellen von Dämmungen und Ummantelungen,
ff) Kälteschutz;
text: f) im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Trockenputz, Gipskarton- und Gipsfaserplatten,
bb) Wände aus Gipswandbauplatten,
cc) Montagewände,
dd) Unterdecken und Deckenbekleidungen, Verkofferungen und Schürzen,
ee) Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen;
text: 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau:
buchstaben: a) Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile,
b) Beurteilen von Untergründen,
c) Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
d) Holz- und Trockenbaukonstruktionen,
e) Beschichten und Bekleiden von Oberflächen,
f) Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser,
g) angrenzende Arbeiten im Hochbau;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben
					100 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau
					100 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					40 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben
					40 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau
					40 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Die Abschlussprüfung im Ausbildungsberuf Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin gilt bei Fortsetzung der Berufsausbildung in einem der aufbauenden Berufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 3 oder Abs. 2 Nr. 2 als Zwischenprüfung nach § 42 des Berufsbildungsgesetzes.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin
paragraf: § 17
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,
text: 8. Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,
text: 9. Durchführen von Messungen,
text: 10. Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen,
text: 11. Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,
text: 12. Herstellen von Baukörpern aus Steinen,
text: 13. Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,
text: 14. Herstellen von Verkehrswegen,
text: 15. Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen,
text: 16. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
paragraf: § 18
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 17 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte "Straßenbauarbeiten", "Rohrleitungsbauarbeiten", "Kanalbauarbeiten", "Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten" sowie "Gleisbauarbeiten" nach der in der Anlage 3 für die berufliche Grundbildung und für die berufliche Fachbildung enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
paragraf: § 19
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
paragraf: § 20
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
paragraf: § 21
titel: Zwischenprüfung
content: absatz: (1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.
absatz: (2) Umfaßt das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe c, so soll die Zwischenprüfung am Ende des ersten Ausbildungsjahres stattfinden.
absatz: (3) Die Zwischenprüfung nach Absatz 2 erstreckt sich auf die in der Anlage 3 Abschnitt I unter den laufenden Nummern 1 bis 15 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (4) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens sechs Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte planen, Baustoffe und Werkzeuge festlegen, den Arbeitsplatz sichern, den Gesundheitsschutz beachten und die Ausführung der Aufgabe mündlich oder schriftlich begründen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht:
nummer: text: 1. Abstecken eines Bauteiles,
text: 2. Herstellen einer ungebundenen Tragschicht,
text: 3. Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen aus künstlichen Steinen,
text: 4. Versetzen von kleinen Betonfertigteilen,
text: 5. Verbauen und Sichern eines Leitungsgrabens,
text: 6. Einbauen von Rohren und Formstücken oder von Profilen,
text: 7. Herstellen eines Mauerwerkskörpers.
absatz: (5) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste und zweite Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe c und Nr. 4 oder Abs. 2 Nr. 3, so soll die Zwischenprüfung am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.
absatz: (6) Die inhaltlichen Anforderungen der Zwischenprüfung nach Absatz 5 ergeben sich aus § 22 Abs. 1 bis 4.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
paragraf: § 22
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 3 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte selbständig festlegen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten: Herstellen einer Pflasterdecke und eines Plattenbelages mit Längs- und Querneigung und Einfassung;
text: 2. im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten: Herstellen einer Druckrohrleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien, Zuordnen verschiedener Formstücke und Durchführen einer Druckprüfung;
text: 3. im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk, Einbau von Gelenkstücken und Herstellen von Bermen und Gerinnen oder
b) Herstellen einer Freispiegelleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien sowie Einbau von Abzweigungen und Formstücken;
text: 4. im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen einer Bohrung und Führen eines Schichtenverzeichnisses,
b) Herstellen eines Verbauabschnittes einschließlich Einbauen einer Rohrleitung oder
c) Installieren einer Druckkesselanlage einschließlich Herstellen einer Werkstückkomponente;
text: 5. im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:
buchstaben: a) Herstellen eines Gleisjoches einschließlich einer Notlaschenverbindung oder
b) Herstellen eines Bahndammes.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben, Bauwerke im Tiefbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben und Bauwerke im Tiefbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:
buchstaben: text: a) im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Vermessungen im Straßenbau,
bb) Entwässerung,
cc) Unterlage für Decken und Beläge,
dd) Pflasterdecken und Plattenbeläge,
ee) Asphaltdecken;
text: b) im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Messungen im Rohrleitungsbau,
bb) Rohre, Armaturen und Formstücke,
cc) Einbauen von Druckrohrleitungen,
dd) Auslegen und Sichern von Kabeln,
ee) Schachtbauwerke;
text: c) im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Messungen im Kanalbau,
bb) Rohre, Formstücke und Schachtbauteile,
cc) Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung,
dd) Auslegen und Sichern von Kabeln,
ee) Schachtbauwerke;
text: d) im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Messungen im Brunnenbau und Spezialtiefbau,
bb) Bearbeiten von Werkstücken,
cc) Einbauen von Rohrleitungen,
dd) Baugrundaufschlußbohrungen,
ee) Herstellen und Ausbauen von Bohrungen zu Grundwassermeldestellen,
ff) Abschlußbauwerke und Wasserförderungsanlagen;
text: e) im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:
unterbuchstaben: aa) Verkehrssichernde Maßnahmen,
bb) Messungen im Gleisbau,
cc) Entwässerung eines Bahnkörpers,
dd) Unterbau,
ee) Oberbau,
ff) Werkzeuge und Maschinen zum Verlegen von Gleisen;
text: 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau:
buchstaben: a) Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,
b) Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile,
c) Bodenarten und Bodenklassen,
d) Verbau von Baugruben und Gräben,
e) Geräte und Maschinen,
f) offene Wasserhaltung,
g) Verkehrswege und Verkehrsflächen,
h) Ver- und Entsorgungssysteme,
i) angrenzende Arbeiten im Hochbau;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben
					100 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau
					100 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					40 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben
					40 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau
					40 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Die Abschlussprüfung im Ausbildungsberuf Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin gilt bei Fortsetzung der Berufsausbildung in einem der aufbauenden Berufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 4 oder Abs. 2 Nr. 3 als Zwischenprüfung nach § 42 des Berufsbildungsgesetzes.
gliederung: gliederungsbez: Zweiter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die Ausbildungsberufe
Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,
Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und
Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin
paragraf: § 23
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,
text: 8. Herstellen von Baukörpern aus Steinen,
text: 9. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 10. Herstellen von Putzen,
text: 11. Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern,
text: 12. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Maurer/Maurerin
paragraf: § 24
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 23 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 4 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Maurer/Maurerin
paragraf: § 25
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Maurer/Maurerin
paragraf: § 26
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Maurer/Maurerin
paragraf: § 27
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 4 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Anschlägen und mit Öffnungen oder Nischen einschließlich einer Überdeckung als Bogen sowie mit Pfeiler oder Vorlage mit Ausfachungen im Zierverband,
text: 2. Herstellen eines zweischaligen Mauerwerks mit Luftschicht und Wärmedämmung oder
text: 3. Herstellen einer Schalung einschließlich der Bewehrung für einen Balken oder eine Stütze in Verbindung mit einem Mauerwerkskörper.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Baukörper aus Steinen, Bauwerke im Hochbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Baukörper aus Steinen und Bauwerke im Hochbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen:
buchstaben: a) Mauermörtel,
b) Verbandsarten für Mauerwerk,
c) ein- und zweischaliges Mauerwerk, Pfeiler und Vorlagen,
d) Natursteinmauerwerk,
e) Treppen,
f) Einfassungen und Ausfachungen,
g) Schächte,
h) Öffnungen und Überdeckungen,
i) Abgasanlagen;
text: 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau:
buchstaben: a) Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, Wärmedämmverbundsysteme,
b) Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen,
c) Brettschalungen, Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen, Schalungen für Sichtbeton,
d) Bewehrungen,
e) Baukörper aus Beton und Stahlbeton,
f) Abdichten gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser,
g) Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern,
h) angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Wärmedämm- und Sonderputze, Estriche,
i) angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde kommen insbesondere in Betracht: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen
					150 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau
					150 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen
					40 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau
					40 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluß Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 1. Abschnitt
gliederungstitel: Maurer/Maurerin
paragraf: § 28
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,
text: 8. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 9. Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen,
text: 10. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin
paragraf: § 29
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 28 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 5 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin
paragraf: § 30
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin
paragraf: § 31
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin
paragraf: § 32
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 5 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen einer Schalung mit Bewehrung für Stürze, Unterzüge, Stützen und Kragplatten mit Deckenanschlüssen oder
text: 2. Herstellen einer Schalung mit Bewehrung für eine Treppe einschließlich Podest.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Bauteile aus Beton und Stahlbeton, Baukörper aus Steinen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Bauteile aus Beton und Stahlbeton sowie Baukörper aus Steinen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton:
buchstaben: a) Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen,
b) Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton,
c) Betone mit besonderen Eigenschaften,
d) Brettschalungen, Schaltafeln, Rahmen- und Großflächenschalungen, Sonderschalungen,
e) Spannbeton,
f) Einbauteile,
g) Abdichtungen,
h) Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen,
i) Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
k) Sichtbeton,
l) Unterfangungen;
text: 2. im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen:
buchstaben: a) Mauermörtel,
b) ein- und zweischaliges Mauerwerk,
c) Abgasanlagen,
d) Arbeits-, Schutz- und Traggerüste,
e) angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton
					180 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen
					120 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton
					50 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen
					30 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluß Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 2. Abschnitt
gliederungstitel: Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin
paragraf: § 33
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Schornsteinen und Abgasanlagen,
text: 8. Herstellen von feuerfesten Konstruktionen,
text: 9. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 10. Errichten von Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz,
text: 11. Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern,
text: 12. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin
paragraf: § 34
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 33 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 6 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin
paragraf: § 35
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin
paragraf: § 36
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin
paragraf: § 37
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 6 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk einschließlich Schornsteinfutter und Wärmedämmung,
text: 2. Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen mit Bewegungsfugen und Einsteigeöffnung oder
text: 3. Herstellen eines Formsteingewölbes aus feuerfesten Materialien.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Feuerfeste Konstruktionen, Abgasanlagen und Schornsteine sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Feuerfeste Konstruktionen sowie Abgasanlagen und Schornsteine soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen:
buchstaben: a) Feuerfest- und Isoliermörtel, Stampf-, Schütt- und Spritzmassen,
b) Feuerungsanlagen,
c) Mauerwerk für feuerfeste Konstruktionen,
d) Sanieren und Instandsetzen von feuerfesten Konstruktionen;
text: 2. im Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine:
buchstaben: a) Abgasanlagen sowie ein- und mehrschalige Schornsteine,
b) Schornsteingründungen,
c) Sanieren und Instandsetzen von Abgasanlagen,
d) Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz,
e) angrenzende Arbeiten im Hochbau: Baukörper aus Steinen sowie aus Beton und Stahlbeton, Abdichtungen,
f) angrenzende Arbeiten im Ausbau: Putze, Estriche,
g) angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen
					150 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine
					150 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen
					40 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine
					40 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluß Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 3. Abschnitt
gliederungstitel: Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin
paragraf: § 37a
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Ausführen von Bohr- und Trennverfahren mit Baumaschinen und -geräten,
text: 8. Ausführen von Abbruchverfahren mit Baumaschinen und -geräten,
text: 9. Führen und Instandhalten von Baumaschinen, -geräten und -fahrzeugen,
text: 10. Trennen und Zwischenlagern von Abbruchmaterialien,
text: 11. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: Abschnitt 3a
gliederungstitel: Bauwerksmechaniker für Abbruch und
Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik
paragraf: § 37b
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 37a genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 6a enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: Abschnitt 3a
gliederungstitel: Bauwerksmechaniker für Abbruch und
Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik
paragraf: § 37c
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: Abschnitt 3a
gliederungstitel: Bauwerksmechaniker für Abbruch und
Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik
paragraf: § 37d
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: Abschnitt 3a
gliederungstitel: Bauwerksmechaniker für Abbruch und
Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik
paragraf: § 37e
titel: Abschlussprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 6a der Verordnung aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe durchführen. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Abbrechen eines Bauwerkteiles unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten,
text: 2. Durchführen von Bohrungen in ein Bauwerksteil einschließlich Schneiden einer Fuge unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten oder
text: 3. Sichern und Trennen eines Bauwerkteiles unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten.
listenende: text: Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er Arbeitsabläufe zielorientiert unter Beachtung wirtschaftlicher, technischer, organisatorischer und zeitlicher Vorgaben selbständig planen und durchführen, die Arbeitsergebnisse kontrollieren und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz ergreifen kann.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Abbruchtechnik, Bohr- und Trenntechnik sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Abbruchtechnik sowie Bohr- und Trenntechnik sind insbesondere durch Verknüpfung informationstechnischer, technologischer und mathematischer Kenntnisse fachliche Probleme zu analysieren, zu bewerten und geeignete Lösungswege darzustellen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitssicherheits-, Gesundheitsschutz- und Umweltschutzbestimmungen berücksichtigen, die Verwendung von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen zuordnen, Planungsunterlagen und Dokumentationen erstellen, Herstellerangaben beachten sowie qualitätssichernde Maßnahmen einbeziehen kann. Es kommen Aufgaben, die sich auf praxisbezogene Fälle beziehen sollen, insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Abbruchtechnik: Beschreiben der Vorgehensweise zur Vorbereitung und Durchführung von Abbrucharbeiten von Bauwerken und Bauteilen aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz sowie zur Trennung, Lagerung und Entsorgung von Abbruchmaterialien;
text: 2. im Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik: Beschreiben der Vorgehensweise zur Vorbereitung und Durchführung von Bohr- und Trennarbeiten an Mauerwerk und Stahlbetonkonstruktionen sowie zum Schneiden von Fugen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Für den schriftlichen Teil der Prüfung ist von folgenden zeitlichen Höchstwerten auszugehen: 1.
				im Prüfungsbereich Abbruchtechnik
				150 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik
				150 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung der Ergebnisse für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind die jeweilige bisherigen Ergebnisse und die entsprechenden Ergebnisse der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Abbruchtechnik
				40 Prozent,
			2.
				Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik
				40 Prozent,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 Prozent.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er jedoch in dieser Prüfung die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluss Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: Abschnitt 3a
gliederungstitel: Bauwerksmechaniker für Abbruch und
Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik
paragraf: § 38
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Holzkonstruktionen,
text: 8. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 9. Herstellen von Unterkonstruktionen und Bekleidungen,
text: 10. Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen,
text: 11. Bedienen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen,
text: 12. Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen,
text: 13. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 4. Abschnitt
gliederungstitel: Zimmerer/Zimmerin
paragraf: § 39
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 38 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 7 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 4. Abschnitt
gliederungstitel: Zimmerer/Zimmerin
paragraf: § 40
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 4. Abschnitt
gliederungstitel: Zimmerer/Zimmerin
paragraf: § 41
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 4. Abschnitt
gliederungstitel: Zimmerer/Zimmerin
paragraf: § 42
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 7 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Aufreißen und Herstellen einer Dachkonstruktion, insbesondere mit Grat-, Kehl- und Schiftersparren,
text: 2. Aufreißen und Herstellen von Knotenpunkten an Dachkonstruktionen, insbesondere an Hänge- und Sprengwerken, mit Streben, Kopfbändern, Schmiegen und Versätzen,
text: 3. Herstellen einer Dachgaube oder
text: 4. Aufreißen und Herstellen eines Teiles einer Treppe.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Holzkonstruktionen, Bauteile sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Holzkonstruktionen und Bauteile soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Holzkonstruktionen:
buchstaben: a) Abbinden von Dächern mit Grat- und Kehlsparren,
b) Dachkonstruktionen einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen,
c) Konstruieren von Holztreppen;
text: 2. im Prüfungsbereich Bauteile:
buchstaben: a) Montagewände und Deckenbekleidungen,
b) Holzrahmenbauteile,
c) Bekleidungen von Holzkonstruktionen und Fassaden,
d) Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Holzkonstruktionen
					180 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Bauteile
					120 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Holzkonstruktionen
					50 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Bauteile
					30 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 4. Abschnitt
gliederungstitel: Zimmerer/Zimmerin
paragraf: § 43
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Putzen,
text: 8. Herstellen von Drahtputzarbeiten,
text: 9. Herstellen von Estrichen und Einbauen von Fertigteilestrichen,
text: 10. Herstellen von Trockenbaukonstruktionen,
text: 11. Ausführen von Stuckarbeiten,
text: 12. Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz,
text: 13. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 5. Abschnitt
gliederungstitel: Stukkateur/Stukkateurin
paragraf: § 44
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 43 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 8 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 5. Abschnitt
gliederungstitel: Stukkateur/Stukkateurin
paragraf: § 45
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 5. Abschnitt
gliederungstitel: Stukkateur/Stukkateurin
paragraf: § 46
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 5. Abschnitt
gliederungstitel: Stukkateur/Stukkateurin
paragraf: § 47
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 8 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 14 Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere das Herstellen einer Wand- und Deckenputzfläche in Verbindung mit einer Trockenbaukonstruktion sowie mit angesetztem oder vor Ort gezogenem Stuck in Betracht.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Stuck und Putz, Trockenbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Stuck und Putz sowie Trockenbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Stuck und Putz:
buchstaben: a) Wärmedämmverbundsysteme,
b) Stuckarbeiten,
c) Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz,
d) Estriche,
e) Sonderputze,
f) Drahtputzkonstruktionen;
text: 2. im Prüfungsbereich Trockenbau:
buchstaben: a) Fertigteilestriche,
b) Trockenbaukonstruktionen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Stuck und Putz
					180 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Trockenbau
					120 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Stuck und Putz
					50 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Trockenbau
					30 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 5. Abschnitt
gliederungstitel: Stukkateur/Stukkateurin
paragraf: § 48
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 8. Ansetzen und Verlegen von Fliesen, Platten und Mosaiken,
text: 9. Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken,
text: 10. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 6. Abschnitt
gliederungstitel: Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin
paragraf: § 49
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 48 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 9 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 6. Abschnitt
gliederungstitel: Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin
paragraf: § 50
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 6. Abschnitt
gliederungstitel: Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin
paragraf: § 51
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 6. Abschnitt
gliederungstitel: Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin
paragraf: § 52
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 9 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens zehn Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren und Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Bekleiden eines Pfeilers oder einer Säule mit Fliesen, Platten oder Mosaik,
text: 2. Bekleiden von Teilen eines Badezimmers mit Wand- und Bodenfliesen oder Mosaik im Dick- oder Dünnbettverfahren,
text: 3. Herstellen eines gedämmten Bodenbelages aus Fliesen, Platten oder Mosaik einschließlich Sockel,
text: 4. Herstellen eines Wand- und Stufenbelages für ein Treppenhaus aus Fliesen, Platten oder Mosaik oder
text: 5. Herstellen eines Wand- oder Bodenbelages aus Natursteinen.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Wandbeläge, Bodenbeläge sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Wandbeläge und Bodenbeläge soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Wandbeläge:
buchstaben: a) Verlegepläne,
b) Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen,
c) Wandflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen,
d) Putze,
e) Dämmschichten und Abdichtungen,
f) Montieren von Platten und Fertigteilen,
g) Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Wandbelägen;
text: 2. im Prüfungsbereich Bodenbeläge:
buchstaben: a) Verlegepläne,
b) Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen,
c) Bodenflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen,
d) Estriche,
e) Dämmschichten und Abdichtungen,
f) Montieren von Platten und Fertigteilen,
g) Sanieren und Instandsetzen von Bodenbelägen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Wandbeläge
				150 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Bodenbeläge
				150 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Wandbeläge
				40 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Bodenbeläge
				40 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 6. Abschnitt
gliederungstitel: Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin
paragraf: § 53
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 8. Herstellen von Estrichen,
text: 9. Verlegen von Belägen aus Platten, Bahnen und Laminaten,
text: 10. Auftragen von Kunstharzschichten,
text: 11. Herstellen von Böden aus Beton,
text: 12. Sanieren und Instandsetzen von Estrichen und Belägen,
text: 13. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 7. Abschnitt
gliederungstitel: Estrichleger/Estrichlegerin
paragraf: § 54
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 53 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 10 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 7. Abschnitt
gliederungstitel: Estrichleger/Estrichlegerin
paragraf: § 55
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 7. Abschnitt
gliederungstitel: Estrichleger/Estrichlegerin
paragraf: § 56
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 7. Abschnitt
gliederungstitel: Estrichleger/Estrichlegerin
paragraf: § 57
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 10 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden zwei praktische Aufgaben ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktischen Aufgaben kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen von Verbundestrich oder schwimmendem Estrich als Unterboden für Belag,
text: 2. Herstellen von Verbundestrich oder schwimmendem Estrich als Nutzestrich,
text: 3. Herstellen von einschichtigem oder mehrschichtigem Industrieestrich,
text: 4. Auftragen von Kunstharzen,
text: 5. Verlegen und Verschweißen von Bahnen- oder Plattenbelag mit Sockelsystem oder
text: 6. Einbauen von Fertigteilestrich.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Estriche, Bodenbeläge sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Estriche und Bodenbeläge soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Estriche:
buchstaben: a) Hohlraum- und Doppelböden,
b) Herstellen von Estrichen,
c) Böden aus Beton,
d) Dämmschichten und Abdichtungen,
e) Sanieren und Instandsetzen von Estrichen;
text: 2. im Prüfungsbereich Bodenbeläge:
buchstaben: a) Verlegepläne,
b) Auftragen von Kunstharzschichten,
c) Platten, Bahnen und Laminate,
d) Dämmschichten und Abdichtungen,
e) Sanieren und Instandsetzen von Belägen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Estriche
				150 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Bodenbeläge
				150 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Estriche
				40 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Bodenbeläge
				40 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einer der praktischen Aufgaben oder in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keiner der praktischen Aufgaben und in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 7. Abschnitt
gliederungstitel: Estrichleger/Estrichlegerin
paragraf: § 58
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Vorbereiten von Materialien des Oberflächenschutzes,
text: 8. Anbringen von Unterkonstruktionen,
text: 9. Aufmessen, Aufreißen, Abwickeln, Zurichten und Montieren von Formstücken,
text: 10. Herstellen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 11. Herstellen von Bauteilen im Trockenbau,
text: 12. Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
text: 13. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 8. Abschnitt
gliederungstitel: Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-,
Kälte- und Schallschutzisoliererin
paragraf: § 59
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 58 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 11 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 8. Abschnitt
gliederungstitel: Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-,
Kälte- und Schallschutzisoliererin
paragraf: § 60
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 8. Abschnitt
gliederungstitel: Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-,
Kälte- und Schallschutzisoliererin
paragraf: § 61
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 8. Abschnitt
gliederungstitel: Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-,
Kälte- und Schallschutzisoliererin
paragraf: § 62
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 11 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden zwei praktische Aufgaben ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktischen Aufgaben kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Fertigen eines Formstückes mit mindestens drei verschiedenen Abwicklungen, insbesondere Rohrbogen, Abzweigung, Übergangsstück, Formkappe, Hosenstück und Abflachung und
text: 2. Dämmen eines Rohrbogens und eines Rohrabzweiges mit Mineralwollmatten und nichtmetallischer Ummantelung.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Dämmungen, Ummantelungen und Bekleidungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Dämmungen sowie Ummantelungen und Bekleidungen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Dämmungen:
buchstaben: a) Materialien für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
b) Grundlagen der Wärme-, Kälte- und Schalltechnik sowie des Brandschutzes,
c) Anforderungen an Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,
d) Tragkonstruktionen,
e) Dampfbremsen,
f) Kühlzellen und Kühlräume,
g) Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz;
text: 2. im Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen:
buchstaben: a) Materialien für Ummantelungen und Stützkonstruktionen sowie Bekleidungen,
b) Stützkonstruktionen,
c) Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke,
d) isometrische Darstellungen,
e) Ummanteln von Dämmungen,
f) Dampfbremsen,
g) Kühlzellen und Kühlräume,
h) Trockenbau,
i) Abdichtungen gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Dämmungen
				150 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen
				150 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Dämmungen
				40 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen
				40 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einer der praktischen Aufgaben oder in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keiner der praktischen Aufgaben und in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 8. Abschnitt
gliederungstitel: Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-,
Kälte- und Schallschutzisoliererin
paragraf: § 63
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Einbauen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen,
text: 8. Herstellen von Trockenbaukonstruktionen,
text: 9. Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen,
text: 10. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 9. Abschnitt
gliederungstitel: Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin
paragraf: § 64
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 63 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 12 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 9. Abschnitt
gliederungstitel: Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin
paragraf: § 65
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 9. Abschnitt
gliederungstitel: Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin
paragraf: § 66
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 9. Abschnitt
gliederungstitel: Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin
paragraf: § 67
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 12 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere das Herstellen einer Montagewand in Verbindung mit einer Deckenkonstruktion in Betracht.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Trockenbaukonstruktionen, Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Trockenbaukonstruktionen sowie Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen:
buchstaben: a) Montagewände,
b) Unterdecken und Deckenbekleidungen,
c) Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen,
d) Brandschutzkonstruktionen,
e) Fertigteilfußbodenkonstruktionen,
f) Herstellen von Sondertrockenbaukonstruktionen;
text: 2. im Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken:
buchstaben: a) nachträglicher Einbau eines Badezimmers,
b) nachträglicher Dachgeschoßausbau,
c) Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen,
d) Sanieren und Instandsetzen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen
				180 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken
				120 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen
				50 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken
				30 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 9. Abschnitt
gliederungstitel: Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin
paragraf: § 68
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Baukörpern aus Steinen,
text: 8. Herstellen der Entwässerung von Verkehrsflächen,
text: 9. Herstellen der Unterlage für Decken und Beläge,
text: 10. Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen,
text: 11. Herstellen von Asphaltdecken,
text: 12. Herstellen von Decken aus Beton,
text: 13. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 10. Abschnitt
gliederungstitel: Straßenbauer/Straßenbauerin
paragraf: § 69
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 68 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 13 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 10. Abschnitt
gliederungstitel: Straßenbauer/Straßenbauerin
paragraf: § 70
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 10. Abschnitt
gliederungstitel: Straßenbauer/Straßenbauerin
paragraf: § 71
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 10. Abschnitt
gliederungstitel: Straßenbauer/Straßenbauerin
paragraf: § 72
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 13 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen einer Verkehrsfläche aus natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten und Mustern mit unterschiedlichen Neigungen und Randbefestigungen oder
text: 2. Herstellen einer Verkehrsfläche aus künstlichen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten und Mustern mit unterschiedlichen Neigungen und Randbefestigungen.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Straßenbau, Erdbau und Wasserhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Straßenbau sowie Erdbau und Wasserhaltung soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Straßenbau:
buchstaben: a) Unterlage für Decken und Beläge,
b) Einfassungen und Randbefestigungen,
c) Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen und natürlichen Steinen, Verbandsarten und Muster,
d) Decken aus Asphalt und Beton,
e) Fugen und Vergußmassen,
f) Prüfen und Instandsetzen von Deckschichten,
g) Wiederherstellen von Deckschichten nach Aufgrabungen,
h) angrenzende Arbeiten im Hochbau;
text: 2. im Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung:
buchstaben: a) Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,
b) Bodenarten und Bodenklassen,
c) Herstellen von Erdbauwerken,
d) Geräte und Maschinen,
e) Verbau von Baugruben und Gräben,
f) Wasserhaltung,
g) offene und geschlossene Entwässerung,
h) Oberflächenentwässerung bei Quer- und Längsneigung,
i) Einbauen und Verdichten von Böden;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Straßenbau
				180 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung
				120 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Straßenbau
				50 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung
				30 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 10. Abschnitt
gliederungstitel: Straßenbauer/Straßenbauerin
paragraf: § 73
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Schachtbauwerken,
text: 8. Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,
text: 9. Herstellen von Verkehrswegen,
text: 10. Einbauen von Druckrohrleitungen,
text: 11. Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen,
text: 12. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 11. Abschnitt
gliederungstitel: Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin
paragraf: § 74
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 73 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 14 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 11. Abschnitt
gliederungstitel: Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin
paragraf: § 75
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 11. Abschnitt
gliederungstitel: Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin
paragraf: § 76
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 11. Abschnitt
gliederungstitel: Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin
paragraf: § 77
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 14 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Einbauen einer Versorgungsleitung und Herstellen eines Hausanschlusses für Wasser unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes einschließlich Anbohrung und Dichtheitsprüfung,
text: 2. Herstellen eines Hausanschlusses für Gas unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes einschließlich Druckprüfung oder
text: 3. Einbinden einer Anschlußleitung in eine vorhandene Leitung unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes durch Anbohren der Hauptleitung und Setzen von Absperrblasen.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Rohrleitungsbau, Baugruben und Wasserhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Rohrleitungsbau sowie Baugruben und Wasserhaltung soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Rohrleitungsbau:
buchstaben: a) Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen,
b) Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse,
c) Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen,
d) Schachtbauwerke,
e) Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser;
text: 2. im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung:
buchstaben: a) Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,
b) Bodenarten und Bodenklassen,
c) Verbau von Baugruben und Gräben,
d) Wasserhaltung,
e) offene und geschlossene Bauweise,
f) Einbauen und Verdichten von Böden,
g) angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Rohrleitungsbau
				180 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung
				120 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Rohrleitungsbau
				50 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung
				30 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 11. Abschnitt
gliederungstitel: Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin
paragraf: § 78
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Herstellen von Schachtbauwerken,
text: 8. Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,
text: 9. Herstellen von Verkehrswegen,
text: 10. Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitung,
text: 11. Sanieren und Instandsetzen von Kanälen,
text: 12. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 12. Abschnitt
gliederungstitel: Kanalbauer/Kanalbauerin
paragraf: § 79
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 78 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 15 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 12. Abschnitt
gliederungstitel: Kanalbauer/Kanalbauerin
paragraf: § 80
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 12. Abschnitt
gliederungstitel: Kanalbauer/Kanalbauerin
paragraf: § 81
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 12. Abschnitt
gliederungstitel: Kanalbauer/Kanalbauerin
paragraf: § 82
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 15 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk und Einbauen von Gelenkstücken sowie den dazugehörigen Entlastungsbögen, Einbauen eines Gerinnes sowie Herstellen der Bermen oder
text: 2. Einmessen einer Kanalisationsanlage nach Lage, Richtung, Gefälle und Anschlüssen sowie Verlegen und Einbauen von Entwässerungsrohren einschließlich des Herstellens eines Anschlusses mittels Abzweig und weiteren Formstücken.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Kanalbau, Baugruben und Wasserhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Kanalbau sowie Baugruben und Wasserhaltung soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Kanalbau:
buchstaben: a) Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen,
b) Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse,
c) Sanieren und Instandsetzen von Kanälen,
d) Schachtbauwerke,
e) Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser;
text: 2. im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung:
buchstaben: a) Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,
b) Bodenarten und Bodenklassen,
c) Verbau von Baugruben und Gräben,
d) Wasserhaltung,
e) offene und geschlossene Bauweise,
f) Einbauen und Verdichten von Böden,
g) angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Kanalbau
				150 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung
				150 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Kanalbau
				40 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung
				40 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 12. Abschnitt
gliederungstitel: Kanalbauer/Kanalbauerin
paragraf: § 83
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen,
text: 8. Bedienen und Instandhalten von Geräten, Anlagen und Maschinen,
text: 9. Herstellen von vertikalen Bohrungen,
text: 10. Herstellen von horizontalen Bohrungen,
text: 11. Ausbau von Bohrungen zu Brunnen,
text: 12. Herstellen von Abschlußbauwerken,
text: 13. Installieren von Wasserförderungs- und Wasseraufbereitungsanlagen,
text: 14. Instandhalten und Sanieren von Brunnen,
text: 15. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 13. Abschnitt
gliederungstitel: Brunnenbauer/Brunnenbauerin
paragraf: § 84
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 83 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 16 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 13. Abschnitt
gliederungstitel: Brunnenbauer/Brunnenbauerin
paragraf: § 85
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 13. Abschnitt
gliederungstitel: Brunnenbauer/Brunnenbauerin
paragraf: § 86
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 13. Abschnitt
gliederungstitel: Brunnenbauer/Brunnenbauerin
paragraf: § 87
titel: Abschlußprüfung/Gesellenprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 16 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 14 Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Ausbau einer Bohrung zu einem Brunnen einschließlich Inbetriebnahme und Dokumentation,
text: 2. Herstellen eines Abschlußbauwerks,
text: 3. Durchführen einer Intensiventsandung einschließlich Dokumentation und Herstellen eines entsprechenden Werkzeuges oder
text: 4. Durchführen einer Brunnensanierung einschließlich Dokumentation.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Bohrungen und Brunnen, Wasserversorgungsanlagen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Bohrungen und Brunnen sowie Wasserversorgungsanlagen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen:
buchstaben: a) Ausbauen von Bohrungen,
b) Entwickeln von Brunnen,
c) Abschlußbauwerke,
d) Regenerieren von Brunnen,
e) Instandhalten und Sanieren von Brunnen,
f) Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen;
text: 2. im Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen:
buchstaben: a) Pumpensysteme,
b) Meß- und Regeleinrichtungen,
c) Wasseraufbereitungsanlagen,
d) Instandsetzen und Warten von Wasserversorgungsanlagen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
				im Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen
				180 Minuten,
			2.
				im Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen
				120 Minuten,
			3.
				im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
				Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen
				50 vom Hundert,
			2.
				Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen
				30 vom Hundert,
			3.
				Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
				20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 13. Abschnitt
gliederungstitel: Brunnenbauer/Brunnenbauerin
paragraf: § 88
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,
text: 8. Durchführen von Messungen,
text: 9. Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen,
text: 10. Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen,
text: 11. Herstellen von Bohrungen,
text: 12. Herstellen von Pfählen und Ankersystemen,
text: 13. Herstellen von Baugruben- und Hangsicherungen,
text: 14. Durchführen von Injektionsarbeiten,
text: 15. Durchführen von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsarbeiten,
text: 16. Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden,
text: 17. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 14. Abschnitt
gliederungstitel: Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin
paragraf: § 89
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 88 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 17 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 14. Abschnitt
gliederungstitel: Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin
paragraf: § 90
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 14. Abschnitt
gliederungstitel: Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin
paragraf: § 91
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 14. Abschnitt
gliederungstitel: Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin
paragraf: § 92
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 17 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 14 Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Herstellen eines Kleinbohrpfahls einschließlich Dokumentation,
text: 2. Herstellen eines suspensionsgestützten Hohlraums einschließlich Greifern sowie Anmischen und Verpumpen der Stützsuspension,
text: 3. Herstellen einer Rückverankerung einer Baugrubenwand einschließlich Bohrung, Einbauen des Verankerungselements und Spannen sowie Dokumentation oder
text: 4. Herstellen einer Bohrreihe mit Ausbau für Injektionsverfahren und Durchführen einer Poreninjektion, Anmischen und Verpressen eines Injektionsmittels.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Gründungen und Verbau, Spezialtiefbaugeräte sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Gründungen und Verbau sowie Spezialtiefbaugeräte soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Gründungen und Verbau:
buchstaben: a) Herstellen von Bohrungen,
b) Herstellen von Pfählen,
c) Herstellen von Ankersystemen,
d) Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden,
e) Einpreßverfahren,
f) Wasserhaltung,
g) Baugrundverbesserungen;
text: 2. im Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte:
buchstaben: a) Aufstellen von Geräten, Maschinen und Anlagen,
b) Funktion von Bohrgeräten und Injektionskomponenten,
c) Funktion von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsgeräten,
d) Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Gründungen und Verbau
					180 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte
					120 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Gründungen und Verbau
					50 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte
					30 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 14. Abschnitt
gliederungstitel: Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin
paragraf: § 93
titel: Ausbildungsberufsbild
content: absatz: Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse:
nummer: text: 1. Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,
text: 2. Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
text: 3. Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
text: 4. Umweltschutz,
text: 5. Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,
text: 6. Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,
text: 7. Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,
text: 8. Herstellen von Bahnübergängen,
text: 9. Verlegen von Gleisen und Weichen,
text: 10. Instandhalten von Gleisen und Weichen,
text: 11. Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 15. Abschnitt
gliederungstitel: Gleisbauer/Gleisbauerin
paragraf: § 94
titel: Ausbildungsrahmenplan
content: absatz: Die in § 93 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 18 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 15. Abschnitt
gliederungstitel: Gleisbauer/Gleisbauerin
paragraf: § 95
titel: Ausbildungsplan
content: absatz: Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 15. Abschnitt
gliederungstitel: Gleisbauer/Gleisbauerin
paragraf: § 96
titel: Berichtsheft
content: absatz: Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 15. Abschnitt
gliederungstitel: Gleisbauer/Gleisbauerin
paragraf: § 97
titel: Abschlußprüfung
content: absatz: (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 18 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
absatz: (2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden drei praktische Aufgaben ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktischen Aufgaben kommen insbesondere in Betracht:
nummer: text: 1. Durchführen von gleistechnischen Vermessungen,
text: 2. Herstellen eines Schienenstoßes,
text: 3. Montieren einer Weiche oder
text: 4. Herstellen eines Gleisbogens mit Rampe.
absatz: (3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Bau und Instandhaltung von Gleisen, Bau und Instandhaltung von Weichen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Bau und Instandhaltung von Gleisen sowie Bau und Instandhaltung von Weichen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht:
nummer: text: 1. im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen:
buchstaben: a) Bau- und Betriebsvorschriften,
b) Oberbau,
c) Feste Fahrbahn,
d) Bahnübergänge,
e) Kräfte im Gleis,
f) Schweißverfahren,
g) Gleisabschlüsse,
h) Gleisvermarkung;
text: 2. im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen:
buchstaben: a) Bau- und Betriebsvorschriften,
b) Oberbau,
c) Konstruktion von Weichen,
d) Vermarkung von Weichen,
e) Instandhalten von Weichen;
text: 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde: allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.
absatz: (4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1.
					im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen
					150 Minuten,
				2.
					im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen
					150 Minuten,
				3.
					im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					60 Minuten.
absatz: (5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.
absatz: (6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1.
					Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen
					40 vom Hundert,
				2.
					Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen
					40 vom Hundert,
				3.
					Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde
					20 vom Hundert.
absatz: (7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einer der praktischen Aufgaben oder in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.
absatz: (8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keiner der praktischen Aufgaben und in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.
gliederung: gliederungsbez: Dritter Teil
gliederungstitel: Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe
nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 bis 3
gliederungsbez: 15. Abschnitt
gliederungstitel: Gleisbauer/Gleisbauerin
paragraf: § 98
titel: Übergangsregelung
content: absatz: Auf Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: § 99
titel: Inkrafttreten, Außerkrafttreten
content: absatz: Diese Verordnung tritt am 1. August 1999 in Kraft.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 1
titel: (zu § 6)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1132 - 1145;bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote)
absatz: I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 5 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 5 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 5 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 5 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle: a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln9Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Messpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen(§ 5 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen und säubern, Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen2011Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBauteile:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichtenf)Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen13Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereitenb)Dämmstoffe zuschneiden und einbauen1814Herstellen von Putzen(§ 5 Nr. 14)a)Untergrund beurteilenb)Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegenc)Spritzbewurf von Hand auftragend)einlagigen Putz herstellene)gerades Stuckprofil ziehen15Herstellen von Estrichen(§ 5 Nr. 15)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Trenn- und Dämmschichten einbauenc)Höhenlehren ausrichtend)rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringene)Schienen und Rahmen einbauenf)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegeng)Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glättenh)Estrich nachbehandeln16Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 5 Nr. 16)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellenc)Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugend)Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugene)Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen17Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 5 Nr. 17)a)Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilenb)Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandelnc)Gipsmörtel anmachend)Wand-Trockenputz ansetzene)Fugen verspachteln18Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 5 Nr. 18)a)Oberboden abtragen, transportieren und lagernb)Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfenc)Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfend)offene Wasserhaltung durchführene)Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sichernf)Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichteng)Baugruben und Gräben schrittweise rückbauenh)Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten19Herstellen von Verkehrswegen(§ 5 Nr. 19)a)Untergrund verbessernb)ungebundene Tragschichten herstellenc)Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellend)Einfassungen in Geraden herstellene)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstellen20Verlegen und Anschließen von Ver- und Entsorgungsleitungen(§ 5 Nr. 20)a)Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten, Decken und Wänden herstellen und abdichtenb)Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifenc)Rohre und Formstücke aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfend)Kontrollschächte herstellene)Dränung einbauen21Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 11, 12 oder 14 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 20 zu ergänzen und zu vertiefen.II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -A. Schwerpunkt MaurerarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeits- und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernBewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauene)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und VerankerungsschienenBeton:f)Betonfestigkeitsklasse auswähleng)Bindemittel und Zuschlag auswählenh)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringeni)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenk)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenl)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen107Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)ein- und mehrschalige Wände mit klein- und mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellend)Mauerwerk mit großformatigen Steinen herstellene)Verblendmauerwerk in unterschiedlichen Verbandsarten herstellen, verfugen sowie Verankerungen einbauenf)Aussparungen und Schlitze im Mauerwerk anlegen und schließeng)Bewegungsfugen anlegenh)Stufen, Einfassungen, Ausfachungen und Schächte herstelleni)Öffnungen im Mauerwerk mit künstlichen Steinen überdeckenk)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringenl)Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichtenm)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen248Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten109Herstellen von Putzen(§ 5 Nr. 14)a)Putzgrund vorbereitenb)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenc)Putzlehren anbringen und ausrichtend)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragene)Putze nachbehandelnf)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen10Herstellen von Estrichen(§ 5 Nr. 15)a)Estrichmörtel herstellenb)Gefälle- und Ausgleichestrich herstellenc)Verbundestrich, Estrich auf Trennschichten und schwimmenden Estrich einbringen, verdichten und abziehend)Bewehrungen einbauen11Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 5 Nr. 17)a)Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellenb)Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -B. Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Messinstrumenten einmessen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauen,d)Schalungen für konische Formen herstellen und aufbauene)Schalungen für Stützenköpfe in unterschiedlichen Arten und Formen herstellenf)Schalungen für sichtbaren Beton herstelleng)Schalungen abbauen, reinigen und lagern15Bewehrungen:h)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbaueni)Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauenk)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienenl)Ver- und Entsorgungsleitungen aus verschiedenen Materialien einbauen und verankern8Beton:m)Betonfestigkeitsklasse auswählenn)Bindemittel und Zuschlag auswähleno)Frischbetonprüfungen durchführenp)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenq)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenr)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitens)Oberfläche des Frischbetons mit Baugeräten und Baumaschinen bearbeitent)Festbetonprüfungen durchführenu)Festbeton bearbeiten, insbesondere Fugen schneiden sowie Bohrungen und Durchbrüche herstellen und schließenv)Stahlbetonfertigteile herstellen, transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützenw)Bauwerke aus Beton und Stahlbeton gegen nichtdrückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten87Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Außen- und Innenwände mit mittel- und großformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellend)Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichtene)Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzenf)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Trag- und Haltekonstruktionen sowie Zargen einbaueng)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen138Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -C. Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schalplatten, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernBewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauene)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und VerankerungsschienenBeton:f)Betonfestigkeitsklasse auswähleng)Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählenh)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringeni)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenk)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenl)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen107Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Feuerfest- und Isoliermörtel zubereitend)feuerfeste Steine und Dämmstoffe verarbeiten10e)ein- und mehrschichtiges Mauerwerk für Feuerungsanlagen und Mauerwerk für Abgasanlagen herstellenf)Bewegungs-, Trenn- und Gleitfugen herstelleng)Schornsteine aus Mauerwerk herstellenh)Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzeni)Futter für Schornsteine mit Wärmedämmungen herstellen und verfugenk)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Schornsteinbänder, Schornsteinkopfabdeckungen, Steigeisen, Schutzbügel und Steigleiternl)Umgänge für die Hindernisbefeuerung anbringen228Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten29Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 2
titel: (zu § 12)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1146 - 1168)
absatz: I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 11 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 11 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 11 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 11 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle:a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln9Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Meßpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen(§ 11 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen durch Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen2011Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 11 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBeton:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 11 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichtenf)Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen13Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereitenb)Dämmstoffe zuschneiden und einbauenc)Oberflächenschutz für Dämmungen vorbereiten und anbringen1814Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)a)Untergrund beurteilenb)Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegenc)Spritzbewurf von Hand auftragend)einlagigen Putz herstellene)gerades Stuckprofil ziehen15Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Trenn- und Dämmschichten einbauenc)Höhenlehren ausrichtend)rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringene)Schienen und Rahmen einbauenf)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegeng)Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glättenh)Estrich nachbehandeln16Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 11 Nr. 17)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellenc)Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugend)Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugene)Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen17Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilenb)Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandelnc)Gipsmörtel anmachend)Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellene)Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellenf)Wand-Trockenputz ansetzeng)Fugen verspachteln18Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10, 11 oder 13 - 17 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 17 zu ergänzen und zu vertiefen.II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -A. Schwerpunkt ZimmerarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Ebenheit, Höhenlage und Maßhaltigkeit prüfenb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen(§ 11 Nr. 10)Holzkonstruktionen:a)Hölzer und Holzwerkstoffe prüfen, auswählen und lagernb)Verbindungsmittel auswählen und einsetzenc)Hölzer anreißen, ausarbeiten und zusammenbauen, insbesondere Knotenpunkte herstellend)Abbund herstellen, insbesondere unter Berücksichtigung des konstruktiven Holzschutzese)Dachflächen über quadratischen und rechteckigen Grundrissen ausmittelnf)Holzkonstruktionen, insbesondere aus Vollholz, Konstruktionsvollholz und Brettschichtholz, für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, herstelleng)Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit gleicher Neigung in unterschiedlichen Ausführungen herstellen23Unterkonstruktionen und Bekleidungen:h)Unterkonstruktionen, Innenbekleidungen und aussteifende Scheiben herstelleni)Fußböden herstellen, insbesondere aus Holzwerkstoffplatten, Dielen und Verbundelementenk)Dachgesimse an Traufen und Ortgängen, insbesondere aus Holz, herstellen3Bearbeiten und Schützen von Holzoberflächen:l)Holzoberflächen mit handgeführten Maschinen bearbeitenm)Holzoberflächen imprägnieren, lasieren und versiegeln2Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen:n)Türen, Tore und Verschläge herstellen und einbaueno)gerade Treppen herstellen und einbauen4Einsetzen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen:p)Handwerkzeuge schärfen und instandhaltenq)Handmaschinen einsetzen und warten, Maschinenwerkzeuge wechselnr)stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einsetzen und warten2Schalungen:s)Schalungen für gerade Treppen herstellen28Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen29Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Montagewände, Unterdecken, Decken- und Wandbekleidungen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit und Hinterlüftung, herstellenb)Vorsatzschalen auf Holzkonstruktionen herstellenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Träger und Stützen bekleidene)Bewegungsfugen ausbildenf)Bodensysteme einschließlich Unterkonstruktion einbauen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -B. Schwerpunkt Stukkateurarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessenb)Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen28Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)Putze:a)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenb)Putzlehren anbringen und ausrichtenc)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragend)Kunstharzputze auswählen und auftragene)Putze nachbehandelnf)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen8Drahtputzarbeiten:g)Drahtputzwände, Drahtputzdecken und Drahtputzbögen herstellen3Stuckarbeiten:h)Profilformen auswählen, Schablonen herstelleni)Stuckprofile am Tisch ziehenk)Stuckprofile zuschneiden, versetzen und einputzenl)Formen nach Modell anfertigen und Abgüsse herstellen15Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck:m)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnn)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifeno)Altsubstanz entfernen29Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenWände aus Gipswandbauplatten:b)Wände aus Gipswandbauplatten setzenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Öffnungen und Schlitze herstellen und schließene)vorgefertigte Bauteile einbauenf)Fugen schließen12Trockenbau:g)Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleidenh)Montagewände, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstelleni)Vorsatzschalen, insbesondere angesetzte Vorsatzschalen, herstellenk)Zargen montieren10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
absatz: noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -C. Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und MosaikarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Fliesen, Platten und Mosaike im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählenc)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilend)Verlegepläne skizzieren und anwenden5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten3*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen48Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)a)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenb)Putzlehren anbringen und ausrichtenc)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragend)Putze nachbehandelne)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellenf)Wärmedämmverbundsysteme zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellen49Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)a)Haftbrücken aufbringenb)Zusatzmittel auswählenc)Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellend)Gefälle- und Ausgleichestriche herstellene)Estriche zur Aufnahme von Fliesen, Platten, Mosaiken, Formstücken und Profilen sowie von Natur- und Werksteinen von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenf)Bewehrungen einbaueng)Fertigteilestriche einbauenh)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringeni)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigenk)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließenl)Schwindfugen von Hand und maschinell einschneidenm)Estriche nachbehandelnn)Bauteile gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichten410Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 11 Nr. 17)a)Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile von Hand und maschinell bearbeitenb)Mörtelgruppe auswählenc)Bindemittel, Zuschlag und Zusatzmittel für Mörtel auswählend)Dick- und Dünnbettmörtel herstellene)Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen herstellenf)Fliesen, Platten und Mosaike mit hydraulischen Mörteln und Harzen verfugeng)Bewegungsfugen anlegen, Fugen mit elastischen Füllstoffen schließenh)Bauteile unter Verwendung verschiedener Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichteni)Abdichtungen im Verbund mit Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken ausführen2411Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Montagewände und Vorsatzschalen zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellenb)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montierenc)Ummantelungen und Bekleidungen herstellen und montierend)Öffnungen für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen herstellen und Anschlüsse anarbeitene)Ecken und Anschlüsse herstellenf)Bauteile ab- und ausbauen512Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -D. Schwerpunkt Estricharbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Platten, Bahnen und Laminate für Bodenbeläge im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählenc)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilend)Verlegepläne skizzieren und anwenden5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten4*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen68Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)Estriche:a)Haftbrücken aufbringenb)Zusatzmittel auswählenc)Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellend)Gefälle- und Ausgleichestriche herstellene)Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten und schwimmende Estriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenf)Bewehrungen einbaueng)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenh)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigeni)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließenk)Schwindfugen von Hand und maschinell einschneidenl)Estriche nachbehandelnm)Fertigteilestriche unterschiedlicher Systeme20Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten:n)Kleber auswähleno)Beläge zuschneiden und verklebenp)Beläge verschweißen, verschmelzen und verfugenr)Sockel aus unterschiedlichen Materialien anbringen109Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Sonderkonstruktionen für Böden mit unterschiedlichen Aufbauhöhen herstellenb)Bewegungsfugen ausbildenc)Bauteile ab- und ausbauen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -E. Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Beschädigungen und Verunreinigungenb)Untergründe auf Feuchtigkeit und vorhandenen Korrosionsschutz prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)Werkzeuge, Geräte und Maschinen:a)Werkzeuge, Geräte und Maschinen instandhalten, Reparaturen veranlassen2Materialien des Oberflächenschutzes:b)Kunststoffe auswählenc)Kunststoffschläuche bearbeiten und verbindend)Stahl und Nichteisenmetalle auswählen, Korrosionsverhalten beurteilene)Bleche aus Stahl und Nichteisenmetallen anreißen und bearbeiten, insbesondere schneiden, stanzen, bohren, kanten, sicken, runden, bördeln, falzen, schweifen und durchsetzenf)Metallteile, insbesondere mit Schrauben, Stiften und Nieten, verbinden10Unterkonstruktionen:g)Stütz- und Tragkonstruktionen, insbesondere Stege, Schienen und Ringe, herstellen2Schablonen und Formstücke:h)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen herstelleni)Maße für Formstücke an betriebstechnischen Anlagen und in der Haustechnik ermittelnk)Modelle für Formstücke aufreißen und abwickelnl)vorgefertigte Teile und Formstücke montieren7Dämmungen:m)Voraussetzungen zum Dämmen, insbesondere Vorleistungen anderer Gewerke, nach einschlägigen Regelwerken prüfen und entsprechende Maßnahmen veranlassenn)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiteno)Dämmstoffe insbesondere an Rohrleitungen, Behältern, Decken und Wänden sowie an Formstücken, insbesondere an Krümmern, Abzweigen und Übergängen, befestigen6Ummantelungen:p)Werkstoffe für Ummantelungen auswählen, verarbeiten und nach Herstellerangaben lagernq)Befestigungsmittel zur Ummantelung auswählenr)vorgefertigte Bleche montierens)Folien und Bahnen zuschneiden und anbringent)Dämmstoffe mit Bandagen umwickelnu)vorgefertigte Teile einpassen, ausrichten und befestigenv)Klebebänder und Beschichtungen zur Verhinderung von Kontaktkorrosion anbringen6Kälteschutz:w)Innenauskleidungen für Kühlräume herstellen und montierenx)Untergrund zum Aufbringen der Dampfbremse vorbereiten, Dampfbremsen herstellen und montieren4Abdichtungen:y)Auswirkung der Witterungsverhältnisse auf die Ausführung sowie das Ergebnis der Arbeit beurteilenz)Bauteile nach unterschiedlichen Abdichtverfahren gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichten28Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenb)Vorsatzschalen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellenc)Ummantelungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellend)Bauteile ab- und ausbauen39Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 und 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -F. Schwerpunkt Trockenbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen und Verlegepläne anfertigenc)Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessenb)Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessenc)Abweichungen von Sollwerten feststellen und dokumentieren6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen48Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenWände aus Gipswandbauplatten:b)Wände aus Gipswandbauplatten setzenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Öffnungen und Schlitze herstellen und schließene)vorgefertigte Bauteile einbauenf)Fugen schließen8Trockenbaukonstruktionen:g)Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleidenh)Montagewände aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstelleni)Unterdecken und Deckenbekleidungen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellenk)Vorsatzschalen aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellenl)Außenwandbekleidungen herstellenm)Verkofferungen und Schürzen herstellen und montierenn)Öffnungen, insbesondere für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen, herstellen und Anschlüsse anarbeiteno)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellenp)Zargen montierenq)Abdichtungen gegen nichtdrückendes Wasser herstellenr)Fertigteile, insbesondere Trockenstuckprofilleisten und Bauteile in Falttechnik, montierens)Fugen ausbildent)Fugen von Hand schließen26Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen:u)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnv)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenw)Altsubstanz entfernen49Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 und 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 3
titel: (zu § 18)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1169 - 1189)
absatz: I. Berufliche Grundbildung - 1. AusbildungsjahrLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 17 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 17 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 17 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 17 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle:a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln9Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Meßpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen(§ 17 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen2011Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBeton:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichten13Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Oberboden abtragen, transportieren und lagernb)Baugruben und Gräben auf die Notwendigkeit eines Verbaus beurteilenc)Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfend)Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfene)offene Wasserhaltung durchführenf)Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sicherng)den Verbau von Baugruben und Gräben auf Sicherheit einschätzenh)Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichteni)Baugruben und Gräben schrittweise rückbauenk)Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten1814Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)a)Verkehrswege abtragen, Stoffe getrennt lagernb)Untergrund verbessernc)ungebundene Tragschichten herstellend)Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellene)Einfassungen in Geraden herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstelleng)Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere Metalle und Kunststoffe, sägen, feilen, bohren und schleifen15Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)a)Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten und Wänden herstellen und abdichtenb)Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifenc)Rohre, Formstücke und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfend)Kontrollschächte herstellene)Dränung einbauen16Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 12, 13, 14 oder 15 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 15 zu ergänzen und zu vertiefen.II. Berufliche Fachbildung - 2. AusbildungsjahrA. Schwerpunkt StraßenbauarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Längs- und Querprofile absteckend)Bögen abstecken6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienend)Betone mit besonderen Eigenschaften unterscheidene)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden, Betonfestigkeitsklasse nach Konsistenz auswählenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenh)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzeni)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenk)Stahlbetonteile herstellen, transportieren, lagern und einbauen67Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Verbandsart für Schachtmauerwerke festlegend)Sonderbauteile mit Steinen und Fertigteilen herstellen, insbesondere Einfassungen, Ausfachungen und Schächte8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warteng)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenh)Baugruben und Gräben verbaueni)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenk)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenl)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen69Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Entwässerung:a)Oberflächenentwässerung unter Berücksichtigung von Quer- und Längsneigung höhen- und fluchtgerecht herstellen8Unterlage für Decken und Beläge:b)Befestigung aufnehmen, Material auf Wiederverwendung prüfen und getrennt lagernc)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfend)Bodenverbesserung und Bodenverfestigung durchführene)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenf)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichteng)Einfassungen und Befestigungen in Geraden und Kurven herstellen4Pflasterdecken und Plattenbeläge:h)Bettung herstelleni)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellenk)Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, rammen und abrütteln16Asphaltdecken:l)Unterlage vorbereitenm)Verarbeitbarkeit des Materials prüfenn)Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichteno)Deckschicht auf Ebenheit prüfenp)Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. AusbildungsjahrB. Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Brettschalungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und aufbauenb)Brettschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Bewehrungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und einbauend)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselementee)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Frischbetonprüfung durchführenh)Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstelleni)Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten37Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringend)Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellene)Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauenf)Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließeng)Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbauen28Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagernb)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenc)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldend)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigene)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellenf)vorhandene Leitungen sicherng)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und wartenh)Böden lösen, laden, fördern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, lagern, einbauen und verdichteni)Baugruben und Gräben verbauenk)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenl)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenm)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen129Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Unterlage für Decken und Beläge:a)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfenb)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenc)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichtend)Einfassungen herstellenPflasterdecken und Plattenbeläge:e)Bettung herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen410Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Transportieren und Lagern von Rohren, Armaturen und Formstücken:a)Rohre, Armaturen und Formstücke auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfenb)Rohrleitungsbauteile transportieren und lagernEinbauen von Druckrohrleitungen:c)Druckrohre aus metallischen Werkstoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Löten und Schweißend)Druckrohre aus duroplastischen und thermoplastischen Kunststoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Kleben und Schweißene)Rohrbettung aus unterschiedlichen Materialien herstellenf)Druckrohrleitungen sowie Armaturen und Formstücke aus unterschiedlichen Materialien für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien bearbeiten und einbaueng)lösbare zugfeste und lösbare nichtzugfeste Verbindungen herstellenh)Rohrleitungen mit Wasser auf Dichtheit prüfen, Rohrleitungen mit Luft auf Dichtheit prüfeni)Rohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren spülen und desinfizierenk)Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone21Auslegen von Kabeln, Herstellen und Versetzen von Kabelschächten:l)Kabel auslegen und abdeckenm)Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllenn)Kabel in Kabelschutzrohre einziehen211Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
absatz: noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -C. Schwerpunkt KanalbauarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Bewehrungen für Sohlen, Wände und Decken herstellen und einbauend)Einbauteile, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselemente, einbauene)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Frischbetonprüfung durchführenh)Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstelleni)Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten47Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringend)Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellene)Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauenf)Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließeng)Rohrleitungen unter Verwendung von Gelenkstücken einbinden und sichernh)Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbaueni)Sohlengerinne und Bermen mit unterschiedlichen Materialien herstellen48Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagernb)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Boden beurteilenc)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldend)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigene)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellenf)vorhandene Leitungen sicherng)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und wartenh)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichteni)Baugruben und Gräben verbauenk)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenl)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenm)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen169Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Unterlage für Decken und Beläge:a)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfenb)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenc)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichtend)Einfassungen herstellenPflasterdecken und Plattenbeläge:e)Bettung herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen410Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Transportieren und Lagern von Rohren, Formstücken und Schachtbauteilen:a)Rohre, Formstücke und Schachtbauteile auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfenb)Kanalbauteile transportieren und lagernEinbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung:c)Standfestigkeit des Baugrundes prüfend)Rohrbettung mit unterschiedlichen Materialien herstellene)Rohre für nicht begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauenf)Abzweige und Formstücke einbauen, einmessen und protokolliereng)Hausanschlüsse herstellenh)Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone14Auslegen von Kabeln, Herstellen und Versetzen von Kabelschächten:i)Kabel auslegen und abdeckenk)Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllenl)Kabel in Kabelschutzrohre einziehen211Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -D. Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Schichtenprofile und Brunnenausbaupläne anfertigend)Einmeßskizzen und Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Wasserspiegelmessungen und Tiefenlotungen in Bohrungen und Brunnen durchführen6Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichteng)Baugruben und Gräben verbauenh)geschlossene Wasserhaltungen durchführen und überwachen, insbesondere nach dem Vakuum- und Schwerkraftverfahreni)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen67Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Einbauen von Rohrleitungen:a)Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Werkstoffen einbauen, ausrichten und nach unterschiedlichen Verfahren verbindenb)Einbindungen in bestehende Druckrohrleitungen herstellenc)Hausanschlüsse für Wasser und Abwasser herstellend)Rohrleitungen auf Dichtheit prüfene)Rohrleitungen spülen und desinfizierenf)oberirdische Rohrleitungen zum Ableiten von Grundwasser verlegen und überwacheng)Kabel auslegen und verdecken9Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen:h)Werkstoffe auswählen und bearbeiten, insbesondere anreißen, körnen, trennen, fügen und Gewinde schneiden3Herstellen von Bohrungen:i)Bohrungen im Trocken- und Spülbohrverfahren herstellen, insbesondere zur Untersuchung des Baugrundes, zur Wassergewinnung und Wassereinleitung, zur Grundwasserabsenkung sowie zum Rückbau von Brunnenk)Schachtbrunnen herstellenl)Bodenproben entnehmen, ansprechen und Schichtenverzeichnisse führenm)Bohrspülzusatzmittel auswählen, dosieren und die Bohrspülung während des Bohrens kontrollierenn)Bohrgeräte und Zubehör einsetzen und warteno)Ramm- und Schlitzsondierungen durchführen14Ausbau von Bohrungen:p)Bohrungen in unterschiedlichen Techniken zu Brunnen ausbauenq)Bohrungen, insbesondere zu Grundwassermeßstellen, ausbauenr)Ausbaumaterialien vorbereiten und einbauen, insbesondere Filter- und Vollwandrohre sowie Mantelrohre oder Sperr-Rohres)Filter- und Füllkiese nach unterschiedlichen Verfahren einbringen6Herstellen von Abschlußbauwerken:t)Abschlüsse für Grundwassermeßstellen überflur und unterflur herstellen3Montieren von Wasserförderungsanlagen:u)Pumpen auswählen, montieren und in Betrieb nehmenv)Druckkesselanlagen installieren38Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 und 7 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -E. Schwerpunkt Gleisbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen4*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Schienen und Schwellen abladen und lagernd)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Spur-, Rillen- und Leitweite sowie gegenseitige Höhenlage messen4*)6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen für Fundamente und Schächte herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernd)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidene)Bindemittel und Zuschlag auswählenf)Frischbeton auf Konsistenz prüfeng)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenh)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzeni)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten bearbeiten und nachbehandelnk)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern und einbauen47Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warteng)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenh)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegeni)Entwässerung eines Bahnkörpers herstellen88Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Pflasterdecken und Plattenbeläge:a)Bettung herstellenb)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellenc)Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, abrammen und abrüttelnAsphaltdecken:d)Unterlage vorbereitene)Trag- und Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichtenf)Trag- und Deckschicht auf Ebenheit prüfeng)Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen9Verlegen von Gleisen:i)Planum für Untergrund, Erdkörper und Schotter herstellen und prüfenk)Schwellen auf- und umplattenl)Schwellen verlegen und ausrichtenm)Schienen auf Schwellen, insbesondere mit Hilfe von Schienenzangen, Umsetzböcken und eines Zwei-Wege-Baggers, verlegen und befestigenn)Gleisjoch herstelleno)Laschenverbindungen mit Rückstromführung, insbesondere Stoßlückenverbindungen, Notlaschenverbindungen und Verbindungen mit Übergangslasche und Ausgleichslasche, herstellenp)Gleise einschotten, heben, richten und stopfen219Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 4
titel: (zu § 24)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1190 - 1192)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 23 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 23 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 23 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 23 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 23 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 23 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 23 Nr. 7)a)Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauenb)Schalungen für sichtbaren Beton herstellenc)Sichtbetonbauteile herstellend)Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauene)Treppen aus Fertigteilen einbauen88Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 23 Nr. 8)a)Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper festlegen, insbesondere für Pfeiler und Vorlagenb)Mauerwerk mit Pfeilern und Vorlagen herstellenc)Natursteinmauerwerk herstellend)Öffnungen im Mauerwerk mit natürlichen Steinen überdeckene)Bögen herstellenf)Treppen herstelleng)Abgasanlagen aus Fertigteilen herstellen, insbesondere ein- und angebaute Schornsteineh)Oberflächen von Mauerwerk gegen Umwelteinflüsse schützeni)Baukörper aus Steinen gegen drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten269Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 23 Nr. 9)a)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringenb)Brandschutzbekleidungen einbauenc)Brandschutzabschlüsse herstellen210Herstellen von Putzen(§ 23 Nr. 10)a)Wärmedämm- und Sonderputze auftragenb)Wärmedämmverbundsysteme herstellenc)Kunstharzputze auswählen und auftragend)Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten511Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern(§ 23 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzend)Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützene)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Mauerwerk und Putzen512Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 23 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 5
titel: (zu § 29)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1193 - 1195)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 28 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 28 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 28 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 28 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 28 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 28 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 28 Nr. 7)Schalungen:a)Rahmen-, Großflächen- und Sonderschalungen für gegliederte Bauteile sowie für gebogene Wände und Decken herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für gewendelte Treppen herstellen und aufbauenc)Schalungen für Stützen mit Konsolen, Balkenanschlüssen, Decken- und Kragplattenanschlüssen herstellen und aufbauen18Bewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für gegliederte Bauteile und gebogene Wände und Decken herstellene)Spannstähle mit Verankerungselementen einbauen11Bauteile:f)Betonoberfläche nach gestalterischen Gesichtspunkten bearbeiteng)Beton mit besonderen Eigenschaften herstellenh)Gebäudeteile unterfangen118Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 28 Nr. 8)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächte und Stützen an- und einbringen29Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen(§ 28 Nr. 9)a)Betonoberfläche durch Inaugenscheinnahme auf Schäden prüfen und Mängel markierenb)Untergrund vorbereiten, Bewehrungen entrostenc)Korrosionsschutz aufbringend)Haftbrücken auftragene)Reparaturmörtel verarbeitenf)Oberflächen wiederherstellen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 28 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 6
titel: (zu § 34)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1196 - 1198)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 33 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 33 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 33 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 33 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 33 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 33 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Schornsteinen und Abgasanlagen(§ 33 Nr. 7)a)Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper, insbesondere für Schornsteine, festlegenb)Oberflächen an freistehenden Schornsteinen aus Mauerwerk und Beton schützenc)Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Fertigteilen herstellend)Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Stahlbeton herstellen128Herstellen von feuerfesten Konstruktionen(§ 33 Nr. 8)a)Stampf-, Schütt- und Spritzmassen zubereiten und einbringenb)feuerfeste Formsteingewölbe, Hängedecken und durch Stahlkonstruktion gehaltene Wände herstellen249Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 33 Nr. 9)a)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringenb)Brandschutzbekleidungen einbauenc)Brandschutzabschlüsse herstellen210Errichten von Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz(§ 33 Nr. 10)a)Erdungswiderstand von gebräuchlichen Erderformen ermitteln, Abmessungen von Oberflächen- und Tiefenerdern festlegen und dokumentierenb)Erder unter Beachtung im Erdreich verlegter Kabel und Rohrleitungen einbringenc)Potentialausgleich herstellen, Potentialausgleichsschiene montieren, vorhandene Erdleitungen anschließend)Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz nach technischen Regeln errichten, insbesondere Anordnung von Fangeinrichtungen und Ableitungen unter Beachtung von Näherungen zu elektrischen Anlagen, festlegen und dokumentierene)Widerstände von Erdungs- und Blitzschutzanlagen messen, beurteilen und dokumentieren411Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern(§ 33 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzend)Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützene)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Abgaskanälen und feuerfesten Konstruktionen412Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 33 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 6a
titel: (zu § 37b)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 2004, 539 - 541;bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr - Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 37a Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 37a Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 37a Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 37a Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 37a Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten zur Verbesserung vorschlagen und nutzenc)Abstimmungen mit den am Bau Beteiligten treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeitene)Arbeitsaufgaben teamorientiert planen und durchführen3*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 37a Nr. 6)a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenc)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellend)Maßnahmen zum Schutz der Vegetation ergreifene)geräumte Baustelle und Teilabschnitte übergeben6*)7Ausführen von Bohr- und Trennverfahren mit Baumaschinen und -geräten(§ 37a Nr. 7)a)Bohr- und Trenntechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen und nach Auftrag auswählenb)kontaminierte Stoffe erkennen und anzeigenc)Bohrarbeiten, insbesondere in Mauerwerk, Beton und Stahlbeton, mit Bohrgeräten durchführend)Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Bohr- und Trennarbeiten durchführene)Trennarbeiten, insbesondere mit Sägen, ausführenf)Fugenschnitte herstelleng)Maschinenwerkzeuge auswählen, einsetzen und warten158Ausführen von Abbruchverfahren mit Baumaschinen und -geräten(§ 37a Nr. 8)a)Abbruchtechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen, insbesondere aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz, nach Auftrag auswählenb)kontaminierte Baumaterialien erkennen und anzeigenc)Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Abbrucharbeiten, insbesondere Unterfangungen und Abstützungen, durchführend)Abbrucharbeiten mit handgeführten Maschinen ausführene)Abbrucharbeiten mit Baumaschinen, insbesondere Hydraulikbagger und deren Anbaugeräte sowie Frontlader, ausführenf)erhaltenswerte Bauwerke und angrenzende Bauteile schützeng)Arbeitshilfen, insbesondere Steiglifte und Hubarbeitsbühnen, einsetzenh)Bauteile und -elemente sichern und ausbaueni)Standsicherheit für Baumaschinen herstellen159Führen und Instandhalten von Baumaschinen, -geräten und -fahrzeugen(§ 37a Nr. 9)a)Baumaschinen und -geräte außerhalb des öffentlichen Straßenverkehrs führenb)Baumaschinen und -geräte verladen und umsetzenc)Baumaschinen und -geräte umrüstend)Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebsvorschriften und des Umweltschutzes in und außer Betrieb nehmene)Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebs- und Wartungsanleitungen sowie der Unfallverhütungsvorschriften in Stand haltenf)Störungen und Fehler feststellen und Reparatur veranlassen610Trennen und Zwischenlagern von Abbruchmaterialien(§ 37a Nr. 10)a)Abbruchmaterialien trennenb)Abbruchmaterialien, insbesondere unter Berücksichtigung von Vorschriften, lagernc)Entsorgung von kontaminierten Schlämmen und Abbruchmaterialien veranlassen411Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 27a Nr. 11)a)Qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführenb)Arbeitsergebnisse feststellen, dokumentieren und im Team auswertenc)Aufmaß anfertigen, Massen ermitteln und Leistungen berechnend)Arbeitsaufgaben kundenorientiert planen und durchführen3*) In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen. *) Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 7
titel: (zu § 39)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1199 - 1201)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 38 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 38 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 38 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 38 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 38 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 38 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Holzkonstruktionen(§ 38 Nr. 7)a)Dachflächen über zusammengesetzten Grundrissen ausmittelnb)Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit ungleicher Neigung einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen herstellenc)vorgefertigte Elemente und Holzkonstruktionen für Wände, Decken und Dächer transportieren, einbauen und verankern268Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 38 Nr. 8)a)Dämmsysteme prüfen und auf ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilenb)Feuchte- und Wärmeschutz, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, der Dampfdiffusion und der Hinterlüftung, herstellen29Herstellen von Unterkonstruktionen und Bekleidungen(§ 38 Nr. 9)a)Außenwandbekleidungen, insbesondere unter Berücksichtigung der Hinterlüftung, herstellenb)Fugen und Ecken bei Holzkonstruktionen und Fassaden hinsichtlich der Schlagregen- und Winddichtigkeit ausbilden und Anschlüsse herstellen610Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen(§ 38 Nr. 10)a)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster und Türen, einbauenb)Befestigungs- und Montagehilfsmittel für Verankerungen, insbesondere Dübel, Diagonalverbände, Spannschlösser, Abstandhalter und Stahlblechverbindungsmittel, auswählen und einbauenc)gewendelte Treppen herstellen und einbauen611Bedienen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen(§ 38 Nr. 11)a)stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einrichtenb)Maschinenwerkzeuge instand halten212Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen(§ 38 Nr. 12)a)Schäden durch Sichtprüfung feststellen und dokumentierenb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Instandsetzung abschätzend)Erhaltungs- und Instandsetzungsmaßnahmen durchführen, Formen und Schablonen herstellen, Holzbauteile ersetzen und ergänzen, Holzschutzmaßnahmen durchführen413Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 38 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 8
titel: (zu § 44)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1202 - 1204)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 43 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 43 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 43 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 43 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 43 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 43 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Putzen(§ 43 Nr. 7)a)Wärmedämmputze auftragenb)Sonderputze auftragenc)Wärmedämmverbundsysteme herstellend)Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten68Herstellen von Drahtputzarbeiten(§ 43 Nr. 8)a)Unterkonstruktionen für Gesimse, Schürzen und Säulen herstellenb)Drahtputzgewölbe herstellen29Herstellen von Estrichen und Einbauen von Fertigteilestrichen(§ 43 Nr. 9)a)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenb)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigenc)Ausgleichestrich herstellend)Gipsestrich herstellene)Fugen anlegen und einschneidenf)Fertigteilestrich herstellen und einbaueng)Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellen410Herstellen von Trockenbaukonstruktionen(§ 43 Nr. 10)a)Platten und Paneele, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, zurichten und montierenb)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen und Sanitärsystembauteile, montierenc)Ummantelungen und Bekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellend)Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellene)Bewegungsfugen ausbilden1311Ausführen von Stuckarbeiten(§ 43 Nr. 11)a)Stuckprofile vor Ort ziehenb)Stab- und Gesimsprofile einputzenc)Antragstuck herstellend)Arbeiten in Stuccolustro- und Stuckmarmortechnik ausführene)Baluster und Säulen drehen1612Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz(§ 43 Nr. 12)a)Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzenb)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere Sanierungsputze auftragen sowie Stuckteile sichern, abnehmen und aufarbeitenc)Gefahrstoffe erkennen und melden513Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 43 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 9
titel: (zu § 49)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1205 - 1207)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 48 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 48 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 48 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 48 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 48 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 48 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 48 Nr. 7)a)Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringenb)Brandschutzabschlüsse an Befestigungsmitteln sowie im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen48Ansetzen und Verlegen von Fliesen, Platten und Mosaiken(§ 48 Nr. 8)a)Hilfsmittel auswählen und verwenden, insbesondere Justierhilfen und Schablonen, sowie Schablonen herstellenb)Bauteile, insbesondere Säulen, Treppen, Bögen und gerundete Flächen, in unterschiedlichen Verfahren unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte bekleidenc)Beläge reinigen26d)großformatige Platten und Bauteile verankerne)Natur- und Werksteine auswählen und bearbeitenf)Bauteile mit Natur- und Werksteinen bekleiden89Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken(§ 48 Nr. 9)a)Bekleidungen und Beläge auf Schäden prüfenb)Ursachen von Schäden an Bekleidungen und Belägen abschätzenc)Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Bekleidungen und Belägen vorschlagend)Ausblühungen entfernen, fluatieren, wachsen und konservierene)Bekleidungen und Beläge sanieren und instandsetzen810Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 48 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 10
titel: (zu § 54)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1208 - 1210)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 53 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 53 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 53 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 53 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 53 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 53 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten Räumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 53 Nr. 7)a)Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringenb)Brandschutzabschlüsse im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen48Herstellen von Estrichen(§ 53 Nr. 8)a)Industrieestriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenb)Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauenc)Bauteile unter Verwendung unterschiedlicher Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichtend)Bauteile gegen Restfeuchte abdichten209Verlegen von Belägen aus Platten, Bahnen und Laminaten(§ 53 Nr. 9)Beläge nach unterschiedlichen Verfahren, insbesondere unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte, verlegen410Auftragen von Kunstharzschichten(§ 53 Nr. 10)Kunstharzschichten aus Reaktionsharzen für Imprägnierungen, Versiegelungen, Beschichtungen und Kunstharzestriche nach unterschiedlichen Verfahren auftragen611Herstellen von Böden aus Beton(§ 53 Nr. 11)a)Betonfestigkeitsklasse auswählenb)Zusatzmittel auswählenc)Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählend)Beton herstellen, fördern, einbringen und verdichtene)Oberfläche des Frischbetons höhengerecht abziehen, Verschleißschicht aufbringen und maschinell glätten412Sanieren und Instandsetzen von Estrichen und Belägen(§ 53 Nr. 12)a)Estriche und Beläge auf Schäden prüfenb)Ursachen von Schäden an Bodenbelägen abschätzenc)Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Estrichen und Belägen vorschlagend)Estriche und Beläge sanieren und instandsetzen813Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 53 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 11
titel: (zu § 59)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1211 - 1213)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 58 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 58 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 58 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 58 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 58 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 58 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Vorbereiten von Materialien des Oberflächenschutzes(§ 58 Nr. 7)a)Maschinen nach Betriebsanleitung einrichten und bedienenb)Formteile aus Blech herstellenc)Kunststofformteile bearbeiten und verbindend)Platten aus Kunststoff bearbeiten und verbinden88Anbringen von Unterkonstruktionen(§ 58 Nr. 8)Stütz- und Tragkonstruktionen anbringen29Aufmessen, Aufreißen, Abwickeln, Zurichten und Montieren von Formstücken(§ 58 Nr. 9)a)Anlagenteile aufmessen, Isometrien aufnehmen, lesen und anfertigenb)Formstücke, insbesondere Übergänge, Behälterköpfe, Hosenstücke, Formkappen und Abflachungen, vorfertigen1010Herstellen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 58 Nr. 10)Einbauen von Dämmstoffen:a)Matratzen aus Dämmstoffen mit Gewebeabdeckung herstellen und anbringenb)Dämmsysteme aus Ortschaum herstellenc)Brandschutzabschlüsse herstellend)Dämmsysteme prüfen und ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilen8Ummanteln von Dämmungen:e)Nähte mit Dichtungsmassen und Bändern abdichtenf)plastische Hartmäntel vorbereiten, Bandagen, insbesondere aus Nessel und Jute, einarbeiten, Mantel auftragen und abglätten5Kälteschutz:g)Kälteschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellenh)Kühlraumtüren und -luken einbauenSchallschutz:i)Schallschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellenk)Schallkapseln und Schallhauben herstellen und montierenBrandschutz:l)Brandschutz an technischen Anlagen herstellen, insbesondere an lufttechnischen Anlagen, elektrotechnischen Anlagen und an Rohrleitungssystemen811Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 58 Nr. 11)a)Platten und Paneele zurichten und montierenb)Montagewände und Bekleidungen sowie Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen, Winddichtigkeit beachtenc)Bewegungsfugen ausbilden und schließen212Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 58 Nr. 12)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung oder Instandsetzung abschätzend)Sanierung oder Instandsetzung durchführen313Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 58 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 12
titel: (zu § 64)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1214 - 1216)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 63 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 63 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 63 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 63 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 63 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 63 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Einbauen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen(§ 63 Nr. 7)a)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenb)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigenc)Bewegungs- und Randfugen mit Profil anlegend)Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellene)Fertigteilestriche einbauenf)Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauen88Herstellen von Trockenbaukonstruktionen(§ 63 Nr. 8)a)Platten und Paneele zurichten und montierenb)Träger, Tragwerke und Stützen bekleidenc)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen, Brandschutzglas, Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montierend)Ummantelungen und Abschottungen herstellen und montierene)Unterdecken und Deckenbekleidungen herstellen und montierenf)Vorwandinstallations- und Installationswände herstelleng)Installationsschächte herstellenh)umsetzbare Trennwände montiereni)Brandwände montierenk)Brandschutzanschlüsse, insbesondere an lufttechnischen und elektrotechnischen Anlagen sowie an Rohrleitungssystemen, herstellenl)Kabelkanäle herstellen und montierenm)Gewölbe und Bögen herstellen und mit unterschiedlichen Werkstoffen beplankenn)Fugen maschinell schließeno)Dachschrägen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, Dampfdiffusion und Hinterlüftung, herstellenp)Konstruktionen für besondere technische und gestalterische Anforderungen herstellen und einbauen269Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen(§ 63 Nr. 9)a)Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzenb)Sanierung und Instandsetzung durchführenc)Gefahrstoffe melden1210Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 63 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 13
titel: (zu § 69)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1217 - 1219)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 68 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 68 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 68 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 68 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 68 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 68 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 68 Nr. 7)Natursteinmauerwerk herstellen38Herstellen der Entwässerung von Verkehrsflächen(§ 68 Nr. 8)a)offene und geschlossene Entwässerung und Anschlüsse herstellenb)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließenc)Bauwerke nach unterschiedlichen Abdichtungsverfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten99Herstellen der Unterlage für Decken und Beläge(§ 68 Nr. 9)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauen410Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen(§ 68 Nr. 10)a)Pflasterdecken und Plattenbeläge in Mustern für Bögen und bei Neigungswechsel herstellenb)Pflaster und Platten an Kanten und Abschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegenc)Platten in unterschiedlichen Größen aus künstlichen und natürlichen Materialien verlegend)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit verschiedenen Materialien verfugene)Pflasterdecken und Plattenbeläge nach Aufgrabungen unter Berücksichtigung der angrenzenden Beläge wiederherstellen2311Herstellen von Asphaltdecken(§ 68 Nr. 11)a)Fugen ausbilden und schließenb)Oberflächenschutzschichten nach unterschiedlichen Verfahren herstellenc)Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereitend)Deckschichten nach Aufgrabungen wiederherstellen412Herstellen von Decken aus Beton(§ 68 Nr. 12)a)Schalung höhen- und fluchtgerecht setzen, Unterlage vorbereitenb)Fugen festlegen und ausbildenc)Frischbetonprüfung durchführend)Frischbetondecke mit Rüttler verdichten und mit Abziehbohlen abziehen, nachbehandeln und schützene)Fugen herstellen und Vergußmasse einbringenf)Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereiten313Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 68 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 14
titel: (zu § 74)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1220 - 1222)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 73 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 73 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 73 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 73 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 73 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 73 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Schachtbauwerken(§ 73 Nr. 7)a)Rohrleitungen einbinden und sichernb)Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen28Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 73 Nr. 8)a)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichernb)Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterialsc)Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauend)geschlossene Grundwasserhaltung durchführene)Bauteile unterfangen129Herstellen von Verkehrswegen(§ 73 Nr. 9)a)Unterlage vorbereitenb)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauenc)Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegend)Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen310Einbauen von Druckrohrleitungen(§ 73 Nr. 10)a)Druckrohrleitungen mit Armaturen und Formstücken für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien aus unterschiedlichen Kunststoffen und Stahl herstellen, einbauen und ausrichtenb)Arbeiten an in Betrieb befindlichen Druckrohrleitungen ausführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Rohrsperrungen mittels Abquetschen und Setzen von Absperrblasen von Hand sowie mittels Setzgerätc)Hausanschlüsse, insbesondere für Gas und Wasser, herstellend)Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützene)Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren in grabenloser Bauweise herstellen2311Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen(§ 73 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Sanierungsverfahren unterscheidend)Druckrohrleitungen außer Betrieb nehmen, Armaturen und Formteile austauschen, Druckrohrleitungen in Betrieb nehmen612Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 73 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 15
titel: (zu § 79)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1223 - 1225)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 78 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der Gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 78 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 78 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 78 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 78 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 78 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Schachtbauwerken(§ 78 Nr. 7)a)Sohlabstürze mit unterschiedlichen Materialien herstellenb)Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützenc)Schachtbauwerke auf Wasserdichtheit prüfen58Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 78 Nr. 8)a)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichernb)Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterialsc)Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauend)geschlossene Grundwasserhaltung durchführene)Bauteile unterfangen149Herstellen von Verkehrswegen(§ 78 Nr. 9)a)Unterlage vorbereitenb)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauenc)Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegend)Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen310Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitung(§ 78 Nr. 10)a)Rohre für begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauenb)Rohre für Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsarten einbauenc)außenliegende Rohrabstürze herstellend)Rohrleitungen prüfen, insbesondere auf Dichtheit1811Sanieren und Instandsetzen von Kanälen(§ 78 Nr. 11)a)Sanierungsverfahren unterscheidenb)Kanäle absperrenc)Abwasserumleitung herstellend)Kanäle reinigen, insbesondere unter Berücksichtigung der Zustandserfassunge)Rohrleitungen und Schächte nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützenf)Kanäle sanieren, insbesondere unter Einziehen eines In-Liner-Rohres612Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 78 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 16
titel: (zu § 84)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1226 - 1228)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 83 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 83 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 83 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 83 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 83 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 83 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen(§ 83 Nr. 7)a)Rohr- und Schlauchverbindungen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnik, herstellenb)Werkstücke herstellen28Bedienen und Instandhalten von Geräten, Anlagen und Maschinen(§ 83 Nr. 8)a)Bauteile, Baugruppen und Bauelemente, insbesondere Sicherheitseinrichtungen, auf Verschleiß prüfen und wartenb)mechanische Verbindungen, insbesondere deren Sicherungselemente, kontrollieren und Reparatur veranlassenc)hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und wartend)Störungen und Fehler an Bauteilen, Baugruppen und Systemen von Geräten feststellen, eingrenzen und bewerten und Reparatur veranlassene)Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten39Herstellen von vertikalen Bohrungen(§ 83 Nr. 9)a)Bohrwerkzeuge auswählen, einrichten und wartenb)Bohrarbeiten, insbesondere mit Entnahmen von ungestörten Bodenproben unter Anwendung von Kernbohrtechniken, durchführenc)Bohrloch für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereitend)Bohrlöcher verfüllene)Fangarbeiten durchführenf)Sicherungsmaßnahmen bei Bohrarbeiten in kontaminierten Böden durchführen810Herstellen von horizontalen Bohrungen(§ 83 Nr. 10)a)Start- und Zielgrube herstellen, Streckenverlauf prüfenb)Bohrung nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, Streckenverlauf prüfen311Ausbau von Bohrungen zu Brunnen(§ 83 Nr. 11)a)Filterkieskörnung bestimmen und Filterkies einbringenb)verpreßbare und schüttbare Abdichtungsmaterialien auswählen und nach unterschiedlichen Verfahren einbringenc)Brunnen klarpumpen, entsanden, entkeimen und beproben sowie Protokolle erstellend)Intensiventsandungsmaßnahmen durchführen und protokollierene)Leistungspumpversuch durchführen und Pumpversuchsprotokoll erstellen1412Herstellen von Abschlußbauwerken(§ 83 Nr. 12)a)Brunnenschächte, insbesondere durch Erdaushub und Einbau von Fertigteilen, herstellenb)Schachtabdeckungen auswählen und einbauenc)Brunnenköpfe herstellen und einbauend)Abdichtungen herstellen513Installieren von Wasserförderungs- und Wasseraufbereitungsanlagen(§ 83 Nr. 13)a)Meß- und Regeleinrichtungen auswählen und einbauenb)Wasserförderungsanlagen installierenc)Wasseraufbereitungsanlagen installieren und warten414Instandhalten und Sanieren von Brunnen(§ 83 Nr. 14)a)Brunnen für geophysikalische und optische Untersuchungsverfahren vorbereitenb)Mängel und Ursachen für Leistungsrückgänge feststellen und dokumentierenc)mechanische, hydraulische und chemische Brunnenregenerierungsverfahren durchführend)Brunnensanierungsverfahren durchführen und dokumentierene)Pumpen und Fördereinrichtungen prüfen, warten und reparieren715Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 83 Nr. 15)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 14 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 17
titel: (zu § 89)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1229 - 1232)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 88 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 88 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 88 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 88 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 88 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 88 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 88 Nr. 7)Eingangskontrolle für Bau- und Bauhilfsstoffe durchführen, insbesondere durch Rückstellproben8Durchführen von Messungen(§ 88 Nr. 8)a)Bohransatzpunkte nach Lage und Höhe einmessen und absteckenb)Hebungs- und Setzungskontrollmessungen durchführenc)Erschütterungs- und Schwingungsmessungen durchführen9Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen(§ 88 Nr. 9)a)Rohr- und Schlauchverbindungen herstellen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnikb)Werkstücke herstellen210Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen(§ 88 Nr. 10)a)Grund- und Anbaugeräte sowie Werkzeuge für den Bohreinsatz aufbauen und bedienenb)Maschinen und Geräte sowie Werkzeuge und Zubehör für Rüttel-, Ramm- und Vibriertechniken einrichten und bedienenc)Injektionskomponenten, insbesondere Hochdruckpumpen, Mischer, Förder- und Bevorratungsanlagen zu Injektionseinheiten zusammenbauen und bedienend)Meß-, Regel- und Sicherheitseinrichtungen installieren, überprüfen und bedienen, Meßergebnisse auswertene)hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und wartenf)Störungen und Fehler an Maschinen, Geräten und Anlagen feststellen, eingrenzen und bewerten, Reparatur veranlasseng)Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten1011Herstellen von Bohrungen(§ 88 Nr. 11)a)Bohrungen nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, insbesondere für die Herstellung von Pfählen sowie den Einbau von Trägern und Ankernb)Großbohrungen für Pfähle einschließlich Bohrschablonen herstellenc)Kleinbohrungen, insbesondere für Injektionslanzen, herstellend)Bohrlöcher für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereitene)Bohrarbeiten in kontaminierten Böden unter Verwendung persönlicher Schutzausrüstung und Beachtung der Sicherheitsregeln durchführenf)Bohrlöcher verfüllen1212Herstellen von Pfählen und Ankersystemen(§ 88 Nr. 12)a)Pfähle nach unterschiedlichen Verfahren herstellenb)Ankersysteme einbauen und spannen sowie Nachverpressungen durchführen, Anker kontrollieren713Herstellen von Baugruben und Hangsicherungen(§ 88 Nr. 13)a)Verbau, insbesondere durch Träger und Ausfachungen, herstellenb)Böschungen und Geländesprünge, insbesondere mit Spritzbeton, sichern614Durchführen von Injektionsarbeiten(§ 88 Nr. 14)a)Injektionslanzen in Bohrungen mit Sperrmittel einbauenb)Abdichtungen und Verfestigungen im Poreninjektionsverfahren herstellen315Durchführen von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsarbeiten(§ 88 Nr. 15)a)Rammlehren herstellenb)Bauteile, insbesondere Spundbohlen oder Stahlträger, durch Rammen, Rütteln und Vibrieren einbringen und ziehen316Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden(§ 88 Nr. 16)a)Leitwände herstellenb)Schlitze für Baugruben und Dichtwände aushebenc)Bentonit- und Dichtwandsuspensionen aufbereitend)Bewehrungskörbe in Stützflüssigkeit einbauene)Schlitze im Kontraktorverfahren betonieren317Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 88 Nr. 17)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 9 bis 16 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften
paragraf: Anlage 18
titel: (zu § 94)
content: absatz: (Fundstelle: BGBl. I 1999, 1233 - 1235)
absatz: - 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 93 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 93 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 93 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 93 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 93 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 93 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 93 Nr. 7)a)Lage- und Höhenpläne von Gleisanlagen, insbesondere Gleisvermarkungspläne, Trassenpläne, Weichenskizzen und Weichenverlegepläne, lesen und anwendenb)Ist- mit Solllage von Gleisanlagen mit Hilfe von Vermarkungsplänen vergleichen4*)8Herstellen von Bahnübergängen herstellen(§ 93 Nr. 8)a)Bahnübergänge in unterschiedlichen Bauartenb)Oberflächenentwässerung für Bahnübergänge und Bahnanlagen mit befahrbaren Verkehrsflächen herstellen69Verlegen von Gleisen und Weichen(§ 93 Nr. 9)a)Quer- und Längsverschiebewiderstand durch Einbau von Sicherungskappen und Wanderschutzeinrichtungen erhöhenb)Höhe und Richtung der verlegten Gleise, insbesondere mit Nivellier-, optischem Visier- und Pfeilhöhenmeßgerät, prüfenc)Gleise mit Maschinen jochweise verlegend)Gleisabschlüsse montieren10e)Weichen montieren und einbauen1010Instandhalten von Gleisen und Weichen(§ 93 Nr. 10)a)Schürfgrube zur Begutachtung des Schotters, des Erdkörpers und des Untergrundes herstellenb)Schotter auf Verschmutzung prüfenc)Schienen durch Brennschneiden und Trennschleifen trennend)Gleise demontieren, verladen und transportierene)Schotter ausbauen, transportieren und lagernf)Kleineisen auf Wiederverwendbarkeit prüfeng)Lichtraumprofil prüfen und Hindernisse beseitigenh)Bahndämme, Randwege und Entwässerungsanlagen pflegen und instandhalten10i)Weichen anhand der Vorgaben in Weichenkarteiblättern prüfen und Mängel beseitigenk)Höhenlage und Richtung der Weichen aufnehmen und Weichen demontieren611Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 93 Nr. 11)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 8 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
gliederung: gliederungsbez: Vierter Teil
gliederungstitel: Übergangs- und Schlußvorschriften