tokens: UNIDADE 1 CÉLULAS , HEREDITARIEDADE E FUNÇÕES VITAIS . CAPÍTULO 1 - CRESCIMENTO O homem é o mamífero mais evoluído da escala zoológica . Apresenta postura ereta e cérebro bastante evoluído , capaz de aprender , memorizar , desenvolver e transmitir aquilo que aprende . O corpo humano é constituído por vários órgãos que , em conjunto , formam o que denominamos organismo . O organismo humano apresenta uma integração entre a forma e a função de seus órgãos , ambas interligadas com a parte emocional . Essa integração e interligação diferem de indivíduo para indivíduo , mesmo que pertençam a uma mesma família . Por exemplo , uma criança cresce ou engorda mais que sua irmã , tem gostos diferentes , reações alérgicas a determinadas substâncias etc . No entanto , características como a cor dos cabelos e dos olhos , o formato do nariz e da boca são próprias de cada indivíduo , que as herda de seus pais e transmite - as a seus filhos . Desde o nascimento , o organismo humano , ao se desenvolver , vai sofrendo transformações sucessivas . É ao conjunto dessas transformações que chamamos de crescimento corporal . O crescimento se dá através de um aumento do organismo . Começa dentro do corpo da mãe , quando se inicia a gravidez : as células sexuais masculina e feminina se unem , formando a célula - ovo . Esta começa a se dividir , até formar um novo indivíduo . O crescimento ocorrido nesse período , até a criança nascer , é chamado crescimento intra - uterino . Em seguida , inicia - se o crescimento pós - natal , que vai do nascimento até o final da adolescência , por volta dos 20 anos de idade . Durante esse período , ocorre o grande crescimento corporal : aumento da altura e do peso , acompanhado pelo crescimento dos ossos e das vísceras ( fígado , rins etc . ) . O indivíduo atinge a idade adulta com o amadurecimento de todas as suas funções orgânicas e o desenvolvimento da sua estrutura emocional . ETAPAS DO CRESCIMENTO PÓS - NATAL Antes de se transformar num adulto , o indivíduo passa por diferentes etapas de crescimento físico , de desenvolvimento de suas funções orgânicas e emocionais . São três as etapas de crescimento pelas ele passa : a infância , a puberdade e a adolescência . INFÂNCIA Ao nascer , a criança do sexo masculino pesa aproximadamente 3 , 4 kg e a do sexo feminino , 3 , 3 kg . Esse peso duplica dos quatro aos cinco meses e triplica até o final do primeiro ano de vida . [ tabela ] Após dois anos de idade , o crescimento se dá em fases alternadas , com períodos comumente chamados " recheios " e " estirões " . Nos períodos de " rec heio " , a criança engorda mais e cresce pouco ; nas fases de " estirão " , a criança " estica " . A infância vai aproximadamente até os 12 de idade , quando então o indivíduo entra na puberdade . PUBERDADE A puberdade é a passagem progressiva da infância para a adolescência , durante a qual ocorrem transformações físicas e emocionais , ligadas à maturação sexual . As meninas atingem a puberdade mais cedo que os meninos , entre 11 e 14 anos . Nessa fase , elas crescem muito , ficam maiores que os meninos da mesma idade . Crescem não só na altura : há também amadurecimento das funções internas de seu organismo , suas mamas se desenvolvem e têm início seus períodos menstruais . Os meninos atingem a puberdade entre 13 e 15 anos . Nessa fase , observa - se crescimento de seus genitais , aparecimento de pêlos em algumas regiões do corpo , mudança da voz e engrossamento do nariz . Após essa fase , tanto meninos como meninas entram na adolescência . ADOLESCÊNCIA A adolescência vai dos 15 até aproximadamente os 20 anos de idade . Nela , o desenvolvimento se completa e o organismo alcança seu total amadurecimento . FASE ADULTA Por volta dos 20 anos , o corpo humano tem seu crescimento estabilizado . Os ossos deixam de crescer e todos os órgãos encontram seu equilíbrio , pois atingiram o desenvolvimento necessário para desempenhar plenamente suas funções . Assim , dos 20 aos 30 anos , o organismo funciona em toda a sua potência , sendo grande sua produtividade física e mental . Após os 30 anos , alguns órgãos começam a envelhecer . O organismo sofre modificações e , à medida que os anos passam , entra em declínio . VOCABULÁRIO Características herdadas e transmitidas : são as características que um indivíduo recebe de seus pais , através do material genético , e que é capaz de transmitir aos seus filhos . Funções orgânicas : são as funções executadas pelos órgãos que , em conjunto , formam o organismo como um todo . Funções emocionais : são as funções dependentes da atividade cerebral , envolvendo o pensamento e a memória . Períodos menstruais : são períodos cíclicos observados nas fêmeas dos mamíferos . Em geral , a menstruação repete - se , na mulher , a cada 28 dias e se manifesta pela descamação da parede do útero , com conseqüente perda de sangue . RESUMO 0 homem é o mamífero mais evoluído : tem postura ereta e cérebro bastante desenvovido . Seu organismo é constituído por vários órgãos , que funcionam de modo integrado e interligado com a parte emocional . Cada indivíduo possui características próprias , herdadas de seus pais , e é capaz de transmiti - las a seus filhos . Ao conjunto de transformações que o organismo sofre ao se desenvolver chamamos crescimento corporal , que pode ser intra - uterino e pós - natal . 0 intra - uterino é o que se observa quando o individuo ainda se encontra dentro do organismo materno . 0 pós - natal começa com o nascimento e vai até o final da adolescência ; suas fases são : infância , puberdade e adolescência . Por volta dos 20 anos , o crescimento se estabiliza ; é o fim da adolescência e o início da idade adulta . Após os 30 anos , o organismo começa sua fase de declínio , falando - se então em envelhecimento . LEITURA A primeira coisa que se associa à velhice é a decadência mental . 0 que as pessoas não se dão conta , em geral , é que o cérebro decai muito mais por falta de estímulo e de uso do que por causas biológicas . 0 cérebro atinge seu pique de crescimento idade e , então , começa a perder massa . Essa perda é quase insignificante e só vai fazer alguma diferença , em geral , quando a pessoa passa dos 70 anos . ' ' Até atingir essa idade , os neurônios , quando estimulados , cuidam de estabelecer novas conexões , o que compensa a perda de massa física " , diz a neurologista americana Claudia Kawas , da Universidade Johns Hopkins . " As pessoas envelhecem aos 60 anos não por uma lei da natureza , mas por uma questão psicológica " , ensina o carioca Carlinhos Niemeyer , produtor de cinema , de 69 anos , o criador do Canal 100 . A doutora Kawas aconselha as pessoas a se manter sempre dispostas a enfrentar novos desafios intelectuais , exercitar a mente com leituras e conviver num ambiente culturalmente renovador como a grande terapia para preservar o cérebro jovem por muito tempo . " A maioria das pessoas experimenta algumas reações normais , como uma lentidão maior para responder a determinadas questões ou para reagir a impulsos nérvosos , mas isso não significa perda de memória ou de habilidade intelectual " , diz ela . ( Do artigo Fonte da juventude , publicado em Veja , 25 de julho de 1990 , p . 56 - 63 . ) .