Osmanlı’da sivil mühendis yetiştirmek üzere açılan Hendese-i Mülkiye Mektebi
The Ottoman school of civil engineering: Hendese-i Mülkiye Mektebi
Yazar: Acar, Şinasi; Bir, Atilla; Kaçar, Mustafa
Dergi: Osmanlı Bilimi Araştırmaları, Vol. 17 No. 2, 2016
Anahtar kelimeler: Mühendishâne, Hendese-i Mülkiye Mektebi, Mülkiye Mühendis Mektebi, Baron de Tott, İstanbul Teknik Üniversitesi, Arı rozeti, Maarif Madalyası, Humbaracı Kışlası, Lağımcı Kışlası ; School of Military Engineering,Civilian School of Engineering,Baron de Tott,Istanbul Technical University,Bee rosette,Maarif medaillon,Bombardier barracks,Barracks of the miners.

Türkiye’deki ilk askerî mühendislik okulu Fransız devlet arşivlerinde yapılan araştırmalara göre 29 Nisan 1775 tarihinde, İstanbul Haliç’teki Tersânei Âmire’de açılmıştır ve adı Hendese Odasıdır. Bu kuruluş, 1781 yılından itibaren Mühendishâne olarak adlandırılmıştır. 1795 yılında, İstihkâm ve Topçu subaylarını yetiştirmek üzere Halıcıoğlu’nda Mühendishâne-i Cedîde kurulur. 1806’dan sonra, bu okul, Mühendishâne-i Berrî-i Hümâyûn (İmparatorluk Kara Mühendislik Okulu) adını alır. Sultan III. Selim (1789-1807), yine Halıcıoğlu’nda, 1793 yılında Humbaracılar Kışlası’nı inşa ettirir. Bu sırada Mühendishâne’nin binası yıktırılır ve kışlanın sol tarafında, günümüzde halen mevcut olan yeni bir bina inşa edilir. Sultan II. Abdülhamid (1876-1909) döneminde görülen ihtiyaç üzerine 1883 tarihinde Mühendishâne-i Berrî-i Hümâyûn bünyesinde, Tophâne-i Âmire Müşîrliği ve Nâfia Nezâreti’ne bağlı olarak Hendese-i Mülkiye Mektebi kurulur. Bu okul için Halıcıoğlu’nda, Mühendishâne’nin arka tarafında yeni bir bina inşa edilir. Okul, günümüzde halen mevcut olan bu yeni binaya 28 Ekim 1884 tarihinde taşınır. Bu makalede az bilinen sivil mühendislik eğitiminin ilk yılları incelenmiş ve 1888, 1889, 1890 yıllarındaki yıllıkların içeriğinden askeri ve sivil mühendislik okullarında okutulan dersler karşılaştırılmıştır. Günümüzdeki sivil mühendislik eğitiminin nüvesini oluşturan bu okul, 1909 yılında askeriyeden ayrılmıştır. Makalede sivil mühendislik eğitiminin benimsenmesi hususunda okul yöneticilerin gösterdikleri gayretler irdelenmiş, okul birinci ve ikincisine verilen maarif madalyasıyla ilgili bilgiler aktarılmış, ülkemizde mühendislik eğitiminin simgesi haline gelen arı rozetinin ilk örnekleri tanıtılmıştır. Rozetin ilk örneklerinin 1883 tarihli olması, sivil mühendislik eğitiminin bu tarihte başlatılması gerektiğini kanıtlar.

According to the documents found in French State Achives, the firstmilitary engineering school in Turkey was the School of Geometry (HendeseOdasıe) which opened on 29 April 1775, at the State Maritime Arsenal(Tersâne-i Âmire) on the Golden Horn, Istanbul. The name of this school waschanged to the School of Engineering (Mühendishâne) as from 1781 onwards.In 1795, a new school of engineering (Mühendishane-i Cedîde) was created inHalıcıoğlu distict to train officers in fortification and artillery. From 1806 on,this military school became known as the Imperial Military School ofEngineering (Mühendishâne-i Berrî-i Hümâyûn). In 1793, Sultan Selim III(reigned 1789-1807) ordered the construction of the Bombardier Barracks(Humbaracılar Kışlası) also in Halıcıoğlu. Soon the building of the engineeringschool was pulled down and a new building – which still exists – was erectednext to the Barracks. During the reign of Sultan Abdülhamid II (1876-1909), a civilian schoolfor engineering (Hendese-i Mülkiye Mektebi) was established in 1883. This newschool was co-administrated by the Imperial Arsenal of Ordinance and Artillery(Tophâne-i Âmire Müşîrliği) and the Ministry of Public Works (Nâfia Nezâreti).The school moved on 28 October 1884 to its facilities newly built at Halıcıoğlu,behind the Imperial Military School of Engineering. This building is extant. This paper aims to shed light to the lesser known early years of the civilschool of engineering. By examining the newly found curricula for the years1888, 1889 and 1890, the differences between the military and civil educationare compared in detail. This school which forms the nucleus of the later civilengineering education was separated from the military administration in 1909.The present paper also discusses the perseverance and efforts of theadministrators of the civilian school for the establishment of engineeringeducation. Finally, maarif medallions given to the 1st and 2nd best students aswell as the bee rosettes (Arı rozeti), the symbol of this institution, areintroduced. The fact that the early samples bear the date of 1883, proves thatengineering education in the civilian school began in 1883.