GEORGES SIMENON’UN « ORMANDAKI DELI » ADLI ROMANININ GÖSTERGEBİLİMSEL BİR ÇÖZÜMLEMESİ / THE ANALYZE OF THE SEMIOTICS OF GEORGES SIMENON’S NOUVEL LE FOU DE BERGERAC
GEORGES SIMENON’UN « ORMANDAKI DELI » ADLI ROMANININ GÖSTERGEBİLİMSEL BİR ÇÖZÜMLEMESİ / THE ANALYZE OF THE SEMIOTICS OF GEORGES SIMENON’S NOUVEL LE FOU DE BERGERAC
Yazar: Ünsal, Gülhanım
Dergi: Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol. 0 No. 24, 2013

Bu çalışmada, göstergebilimden hareketle Georges Simenon&rsquo;un Ormandaki Deli adlı romanını çözümlemeye çalıştık. Çalışmanın derin düzey boyutunda, temel sözdizimi ve temel anlamı anlatarak &lsquo;deli&rsquo; sözcüğünün mantıksal karşıtlığını oluşturduk. Bir eylem şeması oluşturarak &lsquo;deli&rsquo; sözcüğünün metin içindeki karşıtlık, alt karşıtlık, çelişiklilik, içerme, varsayma ilişkilerini kurduk. Anlatısal ve anlamsal sözdizimi boyutunda metnin içinde gönderen-gönderilen, özne-nesne, yardımcı-engelleyici kavramlarını açıkladık. Metinde geçen değer ve betisel nesneler, yapılan anlaşmalar ve oyuncuların fiziksel ve karekteristik özelliklerini anlattık. Söylemsel yapılar boyutunda, metinin zaman ve uzam öğelerini inceledik. Anahtar Sözcükler: metin çözümleme, eylem şeması, anlatısal ve anlamsal sözdizimi, değer ve betisel nesne In this work, by looking from the semiotics perspective, we tried to analyze Georges Simenon&rsquo;s nouvel Ormandaki Deli (Le Fou de Bergerac). By telling the basic syntax and the meaning in a deep point of our work, we tried to find the logical contrast of the work &lsquo;crazy&rsquo;. By forming a schematic square, we tried to establish the relationships of contrast, sub-contrast, contradiction, implication and assumption of the word &lsquo;crazy&rsquo; inside the text. By creating an &lsquo;acting diagram&rsquo;, in the dimension of narrative and semantic syntax inside the text, we examined its sender-the sent, object-subject and aider-impeder elements. We explained the value and the representational objects, the agreements which have been done inside the text and the actor&rsquo;s psychical and characteristic properties. In the dimension of speaking structures, we tried to explain the texts time and location terms. Key-words: the analyze of the text, the acting diagram, the narrative and semantic syntax, the value and representational object.

Bu çalışmada, göstergebilimden hareketle Georges Simenon&rsquo;un Ormandaki Deli adlı romanını çözümlemeye çalıştık. Çalışmanın derin düzey boyutunda, temel sözdizimi ve temel anlamı anlatarak &lsquo;deli&rsquo; sözcüğünün mantıksal karşıtlığını oluşturduk. Bir eylem şeması oluşturarak &lsquo;deli&rsquo; sözcüğünün metin içindeki karşıtlık, alt karşıtlık, çelişiklilik, içerme, varsayma ilişkilerini kurduk. Anlatısal ve anlamsal sözdizimi boyutunda metnin içinde gönderen-gönderilen, özne-nesne, yardımcı-engelleyici kavramlarını açıkladık. Metinde geçen değer ve betisel nesneler, yapılan anlaşmalar ve oyuncuların fiziksel ve karekteristik özelliklerini anlattık. Söylemsel yapılar boyutunda, metinin zaman ve uzam öğelerini inceledik. Anahtar Sözcükler: metin çözümleme, eylem şeması, anlatısal ve anlamsal sözdizimi, değer ve betisel nesne In this work, by looking from the semiotics perspective, we tried to analyze Georges Simenon&rsquo;s nouvel Ormandaki Deli (Le Fou de Bergerac). By telling the basic syntax and the meaning in a deep point of our work, we tried to find the logical contrast of the work &lsquo;crazy&rsquo;. By forming a schematic square, we tried to establish the relationships of contrast, sub-contrast, contradiction, implication and assumption of the word &lsquo;crazy&rsquo; inside the text. By creating an &lsquo;acting diagram&rsquo;, in the dimension of narrative and semantic syntax inside the text, we examined its sender-the sent, object-subject and aider-impeder elements. We explained the value and the representational objects, the agreements which have been done inside the text and the actor&rsquo;s psychical and characteristic properties. In the dimension of speaking structures, we tried to explain the texts time and location terms. Key-words: the analyze of the text, the acting diagram, the narrative and semantic syntax, the value and representational object.