Mimarlık Eğitiminde Bilgisayar Destekli Tasarımdan Bina Enformasyonuna…
Mimarlık Eğitiminde Bilgisayar Destekli Tasarımdan Bina Enformasyonuna…
Yazar: Mıhlayanlar, Esma; Tachir, Gildis
Dergi: Artium, Vol. 7 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Architecture ; Mimarlık ; Bilgisayar Destekli Tasarım,Mimarlık Eğitiminde Bilgisayar

Bilgisayarteknolojisi her meslek grubunda olduğu gibi mühendislik ve mimarlık alanında dayıllardır kullanılmaktadır. Bilgisayar destekli çizim 1960-70’li yıllardan berikullanılmakta ancak özellikle 2000’li yıllardan sonra mesleki eğitimkullanımlarının arttığı görülmektedir. Bilgisayar destekli çizim dersleri de mimarlıkeğitimi içerisinde de son 20-25 yılda müfredatta yer almaktadır. TrakyaÜniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümünde 2012 yılında uygulanmayabaşlanan “Bolonya sürecinde 4. Yarıyılda “Bilgisayar Destekli Çizim” dersi adıaltında öğrencilere verilmektedir. Ders kapsamında “CAD/CAM” kavramlarınınmimarlıktaki uygulamaları hakkında genel bilgi verilmektedir. Ayrıca “AutoCAD”programı hakkında temel ilkeler aktarılmaktadır. Dersin kuramsal ve uygulamabölümlerinde, komutların kullanımına yönelik pratik uygulamalar yapılmaktadır.Öğrenciler tarafından seçilen bir mimari tasarımın iki ve üç boyutlu çizimigerçekleştirilmektedir. Bu çalışmada Trakya Üniversitesi Mimarlık FakültesiMimarlık Bölümü öğrencilerinin eğitim programında verilen bilgisayar destekliçizim dersi konusundaki fikirleriyle, bilgisayar destekli çizim programlarıhakkındaki görüşlerini belirlemek için oluşturulan anket çalışmasınındeğerlendirilmesi verilmektedir. Mimarlık Bölümü öğrencilerine uygulanan anketçalışmasının değerlendirilmesiyle öğrencilerin, mimarlık mesleğinde çok yönlüolarak kullanılan bilgisayar destekli çizim ve benzeri programlar hakkındakigörüşleri ve farkındalıklarının belirlenmesi hedeflenmiştir.

Bilgisayarteknolojisi her meslek grubunda olduğu gibi mühendislik ve mimarlık alanında dayıllardır kullanılmaktadır. Bilgisayar destekli çizim 1960-70’li yıllardan berikullanılmakta ancak özellikle 2000’li yıllardan sonra mesleki eğitimkullanımlarının arttığı görülmektedir. Bilgisayar destekli çizim dersleri de mimarlıkeğitimi içerisinde de son 20-25 yılda müfredatta yer almaktadır. TrakyaÜniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümünde 2012 yılında uygulanmayabaşlanan “Bolonya sürecinde 4. Yarıyılda “Bilgisayar Destekli Çizim” dersi adıaltında öğrencilere verilmektedir. Ders kapsamında “CAD/CAM” kavramlarınınmimarlıktaki uygulamaları hakkında genel bilgi verilmektedir. Ayrıca “AutoCAD”programı hakkında temel ilkeler aktarılmaktadır. Dersin kuramsal ve uygulamabölümlerinde, komutların kullanımına yönelik pratik uygulamalar yapılmaktadır.Öğrenciler tarafından seçilen bir mimari tasarımın iki ve üç boyutlu çizimigerçekleştirilmektedir. Bu çalışmada Trakya Üniversitesi Mimarlık FakültesiMimarlık Bölümü öğrencilerinin eğitim programında verilen bilgisayar destekliçizim dersi konusundaki fikirleriyle, bilgisayar destekli çizim programlarıhakkındaki görüşlerini belirlemek için oluşturulan anket çalışmasınındeğerlendirilmesi verilmektedir. Mimarlık Bölümü öğrencilerine uygulanan anketçalışmasının değerlendirilmesiyle öğrencilerin, mimarlık mesleğinde çok yönlüolarak kullanılan bilgisayar destekli çizim ve benzeri programlar hakkındakigörüşleri ve farkındalıklarının belirlenmesi hedeflenmiştir.