hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
GERCEGE UYGUN DEGER MUHASEBESİ'NİN BULGARİSTAN VE ARNAVUTLUK'TA ADAPTASYONU VE FİRMALARİN EKONOMİK PERFORMANSLARİNA ETKİLESİMİ
FAIR VALUE ACCOUNTING (FVA) ADOPTION AND ITS INTERACTION WITH COMPANIES' ECONOMIC PERFORMANCEIN BULGARIA AND ALBANIA
Yazar: Mert, İbrahim
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Gerçeğe uygun muhasebe, Aktif getirisi oranı, öz kaynak getirisi oranı, likidite oranı, öz sermaye oranı. ; Fair value accounting, ROA, ROE, quick ratio, debt to equity.

Bu çalışmanın amacı, (1) Arnavutluk ve Bulgaristan'da, gerçeğe uygun değer muhasebesi'nin (FVA) degisik katmandaki sirketlerde  benimsenmesi ve kamu şirketlerinin performanslarina etkisinin oldugunu uygun şekilde eşleştirilmiş örneklerle ve su finansal oranlarla gozlemlemek: Aktif getirisi orani (ROA), özkaynak getirisi orani (ROE), likidite oranı ve özsermaye oranı. (2) Bir ara değişken olarak yatiriminin gerçeğe uygun değer muhasebesinin kullanımına istekliligini test etmek. İstatistiksel testler gercege uygun muhasebenin adaptasyonu sureceinde ortaya cikan degiskenliklerin, Aktif getirisi orani (ROA), özkaynak getirisi orani (ROE), likidite oranı, özsermaye oranıdaki performans degiskenliklerle ilgisi olmadigini gostermektedir. Sonuç olarak gercege uygun muhasebenin Arnavutluk ve Bulgaristan'da kullanimi yatirim kararlarinin alinmasinda henuz etkin degildir.

Abstract The purpose of this study was to show  an appropriately stratified and matched sample of public companies from Albania and Bulgaria and to (1) determine whether, , the adoption of fair value accounting (FVA) was associated with improved company performance as measured by four common financial ratios: return on assets (ROA), return on equity (ROE), quick ratio, and debt to equity ratio and (2) test investor enthusiasm about the use of fair value accounting as an intermediate variable. Statistical testing revealed that variation in FVA adoption was not associated with variation in ROA, ROE, quick ratio, and debt to equity ratio performance, and that investors were rarely aware of the use of FVA. The conclusion was that FVA use has not yet been factored into investment decisions made in Albania and Bulgaria. Keywords: Fair value accounting, ROA, ROE, quick ratio, debt to equity. JEL codes: M41
KOBİ'LERDE ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRMENİN VERİMLİLİĞE ETKİSİ VE BİR ARAŞTIRMA
EFFECT OF RESEARCH AND DEVELOPMENT TO THE EFFECTIVENESS OF SMALL AND MEDIUM SIZED ENTERPRISES AND A CASE STUDY
Yazar: Atay, Osman
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: R&D, SME, Efficiency, Innovation ; AR-GE, KOBİ, Verimlilik, İnovasyon.

KOBİ'lerde AR-GE faaliyetlerine pek önem vermezler. AR-GE faaliyeti bir işletme için yeni bilgiler oluşturma, yenilik yapma, dış dünyayla tanışma ve rekabet edebilir duruma gelmesini sağlamaktır. Büyük işletmelerde AR-GE faaliyetlerine önem verirler ve önemli bir kaynak (mali bütçe) ayırırlar. Ancak KOBİ'lerde pek önemsenmez. Hâlbuki günümüz rekabet ortamı, işletmelerin ayakta kalabilmeleri için sürekli yenilik yapma, yeni fikirler, düşünceler, metotlar ortaya koyarak inovasyon yapmalarıdır. Bunun sonucu verimli bir üretim yapmaları, yaptıkları yeniliğe bağlıdır. Bu çalışmamızla Gaziantep İlinde 55 tane KOBİ'ye uygulanan anketin sonuçlarını değerlendirip sonuçlarını toplumla paylaşmaktır.   Anahtar Kelime:AR-GE, KOBİ, Verimlilik, İnovasyon.

Abstract SME's generally don't care much about R&D. R&D for a company is about gathering new know-how, innovating, introduction to the outer world and to be competitive. Grandenterprises take R&D seriously and generally allocate an important resource (financial budget). However, SME's don't pay much interest in R&D. It is fact that todays competitive environment forces enterprises to continuously innovate and create new ideas, thoughts and methods. As a result of this effective production is tied to innovation. In this research we evaluate results of a survey applied to 55 SME's in Gaziantep and share the results. Key Words: R&D, SME, Efficiency, Innovation
BİLİNÇ ÖNCESİNDEN BİLİNÇ SONRASINA YOLCULUK: OKUMA ALIŞKANLIĞI KAZANDIRILMASINA DÖNÜK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE KARMA BİR ARAŞTIRMA
A TRIP OVER PRECONSCIOUSNESS TO POSTCONSCIOUSNESS: A MIXED RESEARCH ON UNIVERSITY STUDENTS TO ACQUIRE READING HABITS
Yazar: Velioğlu, Meltem Nurtaniş; Karsu, Süreyya; Çifci, Sertaç; Işıkhan, Pınar Ayranci; Umut, Meftune Özbakir
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Preconscious, attitudes, habit of reading, mixed research ; Bilinç öncesi, tutumlar, okuma alışkanlığı, karma araştırma

Çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin okuma alışkanlıklarının geliştirilmesinde, bilinç öncesi mesajların etkisinin belirlenmesi ve okumaya özendirilmelerinde olası uygulamaların hayata geçirilmesidir.  Çalışmayı başlatan temel araştırma sorusu; bilinç öncesi mesajların doğru şekilde kullanılması ile bireylerin okuma alışkanlıkları üzerinde olumlu tutum oluşturup oluşturmayacağıdır. Araştırmada karma araştırma yöntemi ve çeşitleme modelinden yararlanılmıştır. Çalışmanın ana kütlesini, Abant İzzet Baysal Üniversitesi İİBF İşletme Bölümü öğrencileri oluşturmuş ve amaca uygun örneklem tekniği kullanılmıştır.  Anahtar kelimeler: Bilinç öncesi, tutumlar, okuma alışkanlığı, karma araştırma

The objective of the study is to determine the effects of preconscious messages on university students¬' reading habits and to encourage the reading realization of applications.   The main question of the research is the use of preconscious messages correctly on reading habit of individuals pose to create a positive attitude or not. The mixed research method and triangulation model were used. The students of Abant İzzet Baysal University,  Faculty of Economic and Administrative Sciences, Department of Business are the main mass.  Sampling technique suitable for the purpose was used.   Key words: Preconscious, attitudes, habit of reading, mixed research
UMUTSUZLUK, TÜKENMİŞLİK VE İŞ MEMNUNİYETİ KAVRAMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ANALİZİ: EĞİTİM SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA
HOPELESSNESS, BURNOUT AND JOB SATISFACTION ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE CONCEPTS: EDUCATION SECTOR IN AN APPLICATION
Yazar: Okumuş, Faysal; Mete, Mehmet; Bakiyev, Erlan; Kaçire, İlhan
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Umutsuzluk, Tükenmişlik, İş Memnuniyeti, Öğretmen.

Bu çalışmada kamu eğitim sektöründe çalışan öğretmenlerin umutsuzluk, tükenmişlik ve iş memnuniyeti düzeyleri araştırılmıştır. Araştırma kapsamında kurum çalışanlarına umutsuzluk, tükenmişlik ve iş memnuniyeti ölçeği ile demografik değişkenlerden oluşan bir anket uygulanmış ve anketlerin 202 tanesi değerlendirmeye tabi tutulmuştur. Yapılan analizler sonucunda umutsuzluk ve tükenmişlik kavramlarıyla memnuniyet kavramı arasında negatif ilişki; umutsuzluk ve tükenmişlik kavramları arasında pozitif anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca bayan öğretmenlerin, erkek öğretmenlere göre umutsuzluk puanlarının daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.

This study measures the levels of hopelessness, burnout and job satisfaction of public school teachers. The study utilzes the data consisting of 202 complete variables indicating hopelessness, burnout, job satisfaction and demographic variables. The results of the study show that hopelessness and burnout have negative correlation, and hopelessness and burnout have positive correlation with each other.  In addition, hopelessness scores higher in female teachers than it was identified in male teachers.
CİRO VE PERSONEL DEVİR HIZI İLİŞKİSİ
REVENUE AND TURNOVER IN RELATION WITH STAFF CHANGES
Yazar: Akduman, Gülbeniz; Erdoğan, Oğuz; Yüksekbilgili, Zeki
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Performans, Ciro, Turnover, Personel devir hızı, Ciro-Personel Devir Hızı İlişkisi, Tekstil perakendesi, Perakende mağazacılık, Organize perakendecilik ; Performance, Revenue, Turnover, Revenue-Turnover Relation, Textile Retail, Retailing, Organised Retailing

İşletmelerde personel devir hızı ile ciro arasında bir bağlantı olup olmadığı birçok İnsan Kaynakları profesyoneli tarafından merak edilmektedir. Bunun temel sebebi de personel devir hızının performans ve ciroyu olumsuz yönde etkilediği varsayımıdır.  Bu varsayımdan hareketle İnsan Kaynakları yöneticileri personel devir hızını düşürmek için birçok yüksek maliyetli uygulamayı devreye almaktadır. Bu araştırma özellikle organize perakende sektöründe personel devir hızı ve ciro arasında bir neden-sonuç ilişkisi olmamakla birlikte personel devir hızının ciro üzerinde pozitif bir etkisi olduğunu ortaya koymaktadır.

Many Human Resources professionals wonder about the relationship between turnover and revenue. The main reason of that is an assumption which turnover has a negative impact on performance and revenue. With this assumption, many human resources department managers consider a lot of high cost applications to decrease personnel turnover. This research proves there is no relationship between personnel turnover and revenue in terms of cause and effect issues in the retail sector. However, personnel turnover has a positive effect on revenue.
HOLOGRAFİK SANAT
HOLOGRAPHIC ART
Yazar: Işık, Vildan
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Holography, hologram, holographic art, holographic artist ; Holografi, hologram, holografik sanat, holografik sanatçı

Holografi, çok sayıda fizikçi, kimyacı, matematikçi ve mühendisin araştırma ve uygulamaları ile yaratılmış ve halen geliştirilmesine devam edilen çağdaş bir görüntüleme tekniğidir. Bu teknikle ışığın ve sesin kaydedilmesi, depolanması ve istenilen bir zaman ve mekanda yeniden oluşturulması amaçlanmaktadır. Ağırlıklı olarak bilimsel ve teknolojik araştırma ve uygulamalarda kullanılan holografi, sanatçıların 1960'lı yıllarda bu tekniğin sanatsal potansiyelini keşfetmesiyle birlikte pek çok ülkede sanat alanında da artarak kullanılmaya başlamıştır.

Holography is a modern imaging technique which was created by the research and applications of numerous physicists, chemists, mathematicians and engineers, and which is still being continue to develop. With this technique, recording and storage of the light and sound and re-creation of them at the desired time and space is intended. Mainly used in scientific and technological research and applications, holography, also began to be used increasingly in the field of art in many countries, by the time many artists had discovered the artistic potential of this technique in the 1960s.
VERTICAL COLLECTIVISM, FAMILY-CONSCIOUSNESS AND URBANIZATION IN TURKEY
VERTICAL COLLECTIVISM, FAMILY-CONSCIOUSNESS AND URBANIZATION IN TURKEY
Yazar: Ayçiçeği-dınn, Ayse; Caldwell-harrıs, Catherine L.
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: individualism, collectivism, modernization, cross-cultural psychology ; bireyselcilik, toplulukçuluk, modernleşme, kültürlerarası psikoloji.

Öz Şehir yaşamı insanlara, ailelerine ve yakın arkadaşlarına güvenme ihtiyacını azaltan kolaylıklar sunmaktadır. Bu araştırmada büyük şehirde yaşayanların kırsalda yaşayanlara göre daha bireyselci ve daha az toplulukçu olacağını öne süren şehirleşme hipotezi sınanmıştır. Bireyselcilik, toplulukçuluk ve ailecilik Türkiye'nin birkaç şehrinde ve bir ABD şehrindeki (Boston) üniversite öğrencileri arasında ölçülmüştür. Şehirleşmenin bireycilikten çok grup içi otorite figürlerinin bireysel amaçların önüne geçmesi olarak tanımlanan dikey toplulukçuluğun düşük düzeyleri ve ailecilikle (aile içi toplumsalcılıkla) ilişkili olarak değiştiği bulgulanmıştır. Ailecilik ve dikey toplulukçuluk kırsal alanlara nazaran, geniş kentsel alanlarda daha az kabul görmektedir. Bu ilişkiler, şehir yaşamının hangi özelliklerinin (gelir düzeyi, eğitim düzeyi, dini inanç, aileyle yaşamanın pek tercih edilmemesi) toplulukçu değerleri etkilemesine ilişkin daha spesifik sorular sormak için bir temel oluşturmaktadır.                                                                          Anahtar Kelimeler:  bireyselcilik, toplulukçuluk, modernleşme, kültürlerarası psikoloji

Abstract Urban living offers conveniences which reduce the need to rely on family and close friends.  The current paper  tested the urbanization hypothesis, which is that residents of urban areas will be more individualistic and less collectivistic than rural residents. Individualism, collectivism and family-consciousness were assessed in college students in several Turkish cities and one US city (Boston).  Urbanization co-varied most strongly not with individualism, but with low values of vertical collectivism, which is the tendency to subordinate personal goals to those of in-group authority figures, and with family-consciousness (communalism within the family group).  family-consciousness and vertical collectivism were less frequently endorsed in larger urban areas compared to rural areas.  These associations provide a foundation for asking more specific questions about what aspects of urban living (e.g., income, education, religious belief, less frequent co-residence with family) influence collectivist values.  Key Words: individualism, collectivism, modernization, cross-cultural psychology
TUNUS'TA ARAP BAHARI: LİBERAL DEMOKRATİK BİR GEÇİŞ
THE ARAB SPRING IN TUNISIA: A LIBERAL DEMOCRATIC TRANSITION?
Yazar: Yüksel, Başak Akar; Bingöl, Yılmaz
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Arab Uprising, Tunisia, Jasmine Revolution, democratic transition, liberal-democracy ; Arap Uyanışı, Tunus, Yasemin Devrimi, demokratik geçiş, liberal demokrasi

Arap Uyanışı, son zamanlarda akademik çalışmalara pek çok açıdan konu olmaktadır. Bölgede yaşananlar dikkati, uyanışın yapısına çekmektedir. Arap Baharı'nın ilk halkasını oluşturan Tunus, kısa ancak kanlı bir geçişe sahne olmuştur. Yasemin Devrimi adı verilen bu geçiş, yerleşik iktidarın muhalefete geçişi ile sona ermiştir. Bu olaylar, ekonomik sebeplerle patlak verse de, demokrasi ve insan hakları taleplerini beraberinde getirmiştir. Bu çalışmada, öncelikle demokratik mirasın varlığına ilişkin bilgi edinmek için, Tunus'un siyasi arka planı incelenecek; ardından seçimler, ifade özgürlüğü, örgütlenme özgürlüğü ve diğer insan hakları ile ilgili demokratik kurumlar değerlendirilecektir. Son olarak, tüm gelişmelerin ardından Tunus'ta demokratik konsolidasyonun mümkün olup olmadığı tartışılacaktır. Anahtar kelimeler: Arap Uyanışı, Tunus, Yasemin Devrimi, demokratik geçiş, liberal demokrasi

The Arab Uprising has risen to the academic arena recently in several aspects. What is happening in that territory calls attention to the structure of the uprising. Tunisia, the first cycle in the Arab Spring, witnesses a short but bloody transition. This transition, which is called the Jasmine Revolution, comes to an end with the surrender of power by the incumbent regime to the opposition without any compromise. These events begin with an economic reasoning but then continue with liberal-democratic demands. In this study, we will first cover Tunisia's political background in search of its democratic heritage. We will then consider such democratic institutions before and during the transitions as elections, freedom of expression, freedom of association and other issues regarding human rights. Finally we will discuss the possibility of democratic consolidation in Tunisia. Key words: Arab Uprising, Tunisia, Jasmine Revolution, democratic transition, liberal-democracy
MOODLE UZAKTAN EĞİTİM YÖNETİM SİSTEMİNİN ÇEVİRİ DERSİNE UYGULAMASI
MOODLE DISTANCE LEARNING MANAGEMENT EDUCATION AND THE APPLICATION OF TRANSLATION LESSON
Yazar: Zengin, Erkan
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Moodle, E- Learning, translation lesson, Blended Learning, Open Source, education, computer assisted ; Moodle Sistemi, E- Learning, Çeviri dersi, Blended Learning, açık kaynak kodu, eğitim, bilgisayar destekli

Bu çalışmada bilgisayar destekli eğitimin üzerimizde ne gibi değişiklikler yaratığı konusu ele alınmıştır. Diğer bir ifadeyle E-Learning yönteminin eğitim ve öğrenim sürecini nasıl etkilediği ve etkisini nasıl değerlendirilmesi gerektiği araştırılmıştır. Burada öncelikle karmaşık veya entegre eğitim olarak tanımlanan Blended Learning kavramı irdelenmiş ve bu alandaki kuramsal yaklaşımlar ele alınmıştır. Bunun yanı sıra geleneksel eğitim yöntemleriyle nasıl bir etkileşim içersinde olduğu üzerinde durulmuştur. Nitekim burada amaç tamamen yeni bir eğitim sistemini ortaya çıkarmak değil, teknolojinin yardımıyla mevcut eğitim sürecini kolay, hızlı ve daha kullanışlı hale getirmektir. Bu kapsamda uzaktan eğitim sistemlerinden biri olan Moodle, kavramsal olarak açıklanmış, sonra ise neden bu programın seçildiği ve dünya üzerindeki yaygınlığı üzerinde durulmuştur. Moodle sisteminin seçilme sebebi, sistemin getirdiği avantaj, Türkiye'de kullanılan başka uzaktan eğitim sistemleriyle karşılaştırarak gösterilmiştir. Uygulama kısmında Moodle sisteminin Hacettepe Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı bölümündeki Çeviri dersine, eğitim acısından ne gibi değişiklikler yarattığı değerlendirilmiştir.  Anahtar Kelimeler: Moodle Sistemi, E- Learning, Çeviri dersi, Blended Learning, açık kaynak kodu, eğitim, bilgisayar destekli

Abstract This study discusses the changes of computer assisted lessons on us. In other words, how the method of E-learning impacts the learning process and how this impact should be evaluated. In this context the theoretical connections were highlighted firstly and out of this theoretical fundament it will be shown how the method of distance education (Moodle) and traditional learning methods influence each other. According to the study Moodle itself was explained then why it was chosen and how it is spread globally. The reason of electing Moodle and its advantage is shown by comparing the methods of education systems (in Turkey). The application is used in the translation lesson of the department of German language in Hacettepe University and literature and the paper will show changes in terms of education. Key Words: Moodle, E- Learning, translation lesson, Blended Learning, Open Source, education, computer assisted
ERKEN DÖNEM İSLAM TARİHİNDE MERKEZ-ÇEVRE ÇATIŞMASI
A SURVEY ON CENTRAL AND ENVIRONMENTAL CONFLICTS IN EARLY ISLAMIC PERIOD
Yazar: Sarıbıyık, Mustafa
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Medine administration, liar prophets, first-four caliphs, conflict ; Medine yönetimi, yalancı peygamberlik, dört halife, çatışma

Bu makalede erken dönem İslam tarihinde meydana gelen merkez ve çevre çatışmaları ele alınmıştır. Arap Yarımadası'nın sakinleri olan kabileler daha önce aşina olmadıkları bir siyaset ve idare modeli ortaya koyarak kısa süre içinde büyük başarı elde eden İslam dininin yayılış ve yükselişine tanık olmuşlardı. Bazı kesimler de Hz. Peygamber'in irtihali sürecinde bu modeli yeni oluşumlara uyarlama çabası içine girmişlerdir. Medine yönetimine açık cephe alan bu oluşumlardan farklı olarak Hz. Osman döneminin son yıllarında İslam toplumunda bazı değerlerin icrası noktasında taşımış oldukları rahatsızlıklar Medine yönetimi kanalıyla giderme amacı taşıyan başka hareketlenmeler de görülmüştür. Bu makalede dört halife döneminde merkez çevre çatışmasının temel tezahürleri üzerinde durulmuştur. Anahtar kavramlar: Medine yönetimi, yalancı peygamberlik, dört halife, çatışma

Abstract  Many aspects of conflict appeared in early Islamic history are studied in this paper. Tribal communities in Arabic peninsula witnessed a very new event which was not familiar to them before, during the Islamic spread and rise period carrying out a model of policy and administration result of which was a full success. Observing that event some tribal communities tried to follow the same method in order to succeed in favors of their own tribes and some in religious forms false claiming the propethood when The Prophet passed away. On the other hand different from the mentioned acts some communities were not pleasant with many practices by the Caliph Othman and they tried to archive what they deserve according to their claims through Medine administration but events ended in unprediction results. Many conflicts of this kind appeared in the period of first-four caliphs are examined in this paper.  Key Words: Medine administration, liar prophets, first-four caliphs, conflict
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMININ MEB ÖZEL ALAN ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
THE ANALYSIS OF CLASSROOM TEACHER GRADUATE PROGRAMMES REGARDING MEB(MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION) TEACHER PROFICIENCIES IN SPECIAL FIELDS
Yazar: Civelek, Ebubekir Çakmak- Filiz
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Teacher proficiencies, classroom teacher graduate programme, curriculum integration ; Öğretmen yeterliği, sınıf öğretmenliği lisans programı, ilişkilendirme

Eğitim sisteminin en önemli değişkenlerinden birisi öğretmendir. Öğretmenin sahip olduğu mesleki beceri ve yeterliklerin öğrenme-öğretme sürecini etkilemesi olasıdır. Bu nedenle öğretmenlerin sahip olması gereken yeterlikler konusunda araştırmacılar ve YÖK'ün. yanı sıra MEB' tarafından farklı çalışmalar yapılmıştır. Milli eğitim Bakanlığı (MEB) 2008 yılında yaptığı çalışma ile sınıf öğretmenlerinin sahip olması gereken özel alan yeterliklerini belirlemiştir. Öğretmen yetiştiren kurumlarda sağlanan eğitimin de belirlenen yeterliklerle uyumlu olması beklenir. Bu araştırmada, Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK) tarafından belirlenmiş olan Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı ders içeriklerinin Milli Eğitim Bakanlığı tarafından oluşturulan Sınıf Öğretmeni Özel Alan Yeterliklerini hangi ölçüde karşılayabildiği incelenmiştir. Betimsel nitelikteki bu araştırmada, ders içeriklerinin yeterliklerle tutarlığı doküman incelemesi yöntemi,var veya yok tekniği kullanılarak incelenmiştir. Verilerin analizi ve grafikleştirme OCR Nvivo 10 nitel veri analiz paket programı deneme sürümü kullanılmıştır. Araştırma sonunda Sınıf Öğretmeni Özel Alan Yeterlikleri'nin, Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı ders içeriklerinde büyük ölçüde (%85 oranında) karşılandığı görülmüştür.

Abstract One of the most important variables of the education system is the teacher. The vocational skills and proficiencies that teachers have are likely to affect the learning-teaching procedure. For this reason, in addition to independent researchers and Board of Higher Education (YOK), Ministry of National Education (MEB) have also conducted various studies about the proficiencies that teachers must have. MEB defined the fields of special proficiencies in a study conducted in 2008. The education provided in the institutions that train teacher candidates is expected to fit the defined proficiencies. In this study it was analyzed  to what extent the Classroom Teachers Special Fields of Proficiencies defined by YÖK and Classroom Teachers Special Field Proficiencies determined by MEBrespond to these criteria.. In this qualitative research, the consistency of course contents with proficiencies was analyzed by using document analysis and available/ absent technique. For the analysis and graphics, QSR Nvivo 10 qualitative data analysis package trial version was used. As a result of the study, it was found out that Classroom Teachers Special Fields of Proficiencies met the expectations of the course contents of Classroom Teaching Graduate Schools to a great extent (85 %). Key Words: Teacher proficiencies, classroom teacher graduate programme, curriculum integration