hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Amyotrofik Lateral Sklerozis Tanısında Konuşma Terapisti Müdahalesi: Olgu Sunumu
Speech Therapist Intervention in the Diagnosis of Amyotrophic Lateral Sclerosis: A Case Report
Yazar: Saman, Feyza Deniz
Dergi: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol. 11 No. 2, 2023
Anahtar kelimeler: Speech Pathology ; Konuşma Patolojisi ; konuşma terapisi,Amyotrofik Lateral Sklerozis,ALS ; speech therapy,Amyotrophic Lateral Sclerosis,ALS

Amaç: Bu olgu sunumunun amacı, Amyotrofik Lateral Sklerozis tanısında motor konuşma bozukluğuna ek olarak yutma bozukluğu yaşayabilecek olan hastalara konuşma terapistinin uygulayacağı kapsamlı değerlendirme ve terapi programının konuşma ve yutma becerileri üzerindeki etkililiğini incelemektir.Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 58 yaşında bir kadın hasta dahil edilmiştir. 2 Aşamalı şekilde uygulanan terapi programında olguya 3 haftalık koruyucu programın ardından 2 hafta süresince 12 seanslık yoğunlaştırılmış terapi programı uygulanmıştır. Değerlendirmede oral motor muayene, Toronto Yatakbaşı Yutma Değerlendirmesi, Klinik Yutma Değerlendirmesi, YFTT/EAT-10, Mini Mental Durum Testi, ALSFDS, SET ve Praat kullanılmıştır. Terapi programı oral motor becerileri geliştirmeyi, ses kalitesini ve konuşma anlaşılırlığını arttırmayı amaçlamıştır.Bulgular: Müdahale sonrası oral motor becerilerde artış, bolus kontrolünde ve yutma becerisinde iyileşme, YFTT puanında düşüş, sesin akustik özelliklerinde norm değerlere yaklaşma ve konuşma anlaşılırlığında artış gözlenmiştir.Sonuç: ALS tanılı hastada konuşma terapisinin yutma ve konuşma becerileri üzerindeki olumlu etkileri olduğu görülmüştür. Daha fazla sayıda olguyu içeren uzun süreli çalışmaların ALS’de konuşma terapisi müdahalesinin etkililiğini kanıtlayacağı düşünülmektedir.

Objective: The purpose of this case report is to examine the effectiveness of a speech therapist's comprehensive evaluation and therapy program on speech and swallowing skills in patients who may have swallowing disorders in addition to motor speech disorder in the diagnosis of Amyotrophic Lateral Sclerosis.Materials and Methods: A 58-year-old female patient was included in the study. In the 2-stage therapy program, after a 3-week preservative program, a 12-session intensified therapy program was applied for 2 weeks. Oral motor examination, Toronto Bedside Swallowing Assessment, Clinical Swallowing Assessment, YFTT/EAT-10, Mini Mental State Test, ALSFDS, SET and Praat were used in the assessment. The therapy program aimed to develop oral motor skills, improve voice quality and speech intelligibility.Results: After the intervention, an increase in oral motor skills, improvement in bolus control and swallowing ability, decrease in YFTT score, approach to norm values in acoustic properties of voice and increase in speech intelligibility were observed.Conclusion:It was observed that speech therapy had positive effects on swallowing and speaking skills in a patient with ALS. Longitudinal studies involving larger numbers of cases are thought to prove the effectiveness of speech therapy intervention in ALS.
Parkinson Hastalarında Gövde Bozukluğunun Hastalık Şiddeti ve Yaşam Kalitesi ile İlişkisinin İncelenmesi
Investigation of the Relationship of Trunk Disability with Disease Severity and Quality of Life in Parkinson's Patients
Yazar: Ayvat, Ender; Avcu Ayvat, Fatma; Doğan, Mert; Onursal Kılınç, Özge; Sütçü, Gülşah; Kılınç, Muhammed; Aksu Yıldırım, Sibel
Dergi: Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, Vol. 11 No. 1, 2023
Anahtar kelimeler: Physiotherapy ; Fizyoterapi ; Parkinson Hastalığı,Gövde,Hastalık şiddeti,Yaşam kalitesi. ; Parkinson’s Disease,Trunk,Disease Severity,Quality of Life.

Amaç: Parkinson hastalarında gövde bozukluğu, farklı şekillerde ortaya çıkarak hastaların rehabilitasyon süreçlerini olumsuz yönde etkilemektedir. Çalışmanın amacı, Parkinson hastalarında gövde bozukluğunun hastalık şiddeti ve yaşam kalitesi ile ilişkisini incelemekti.Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 27 Parkinson hastası (13 K, 14 E) dahil edildi. Hastalık şiddeti; Birleşik Parkinson Hastalığı Derecelendirme Ölçeği, gövde bozukluğu; Gövde Bozukluk Ölçeği, hastaların yaşam kaliteleri ise Parkinson Hastalığı Yaşam Kalitesi Anketi-39 ile değerlendirildi. Bulgular: Çalışmanın sonucunda; gövde bozukluğu ile hastalık şiddeti arasında düşük/orta derecede korelasyon bulundu (r=-0,39, p<0,05). Gövde bozukluğu ile yaşam kalitesi arasında iyi derecede korelasyon bulundu (r=-0,64, p<0,05). Hastalık şiddeti ile yaşam kalitesi arasında ise istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadı (p>0,05). Sonuç: Parkinson hastalarında gövde bozukluğunun, hastalık şiddeti ve yaşam kalitesi ile ilişkili bulunmuş olması; gövdenin önemine dikkat çekilmesi açısından önemli bir sonuçtur. Bu sonuçlar, Parkinson hastalığı rehabilitasyonunda hem değerlendirme, hem de tedavide gövdeye daha fazla odaklanılması gerektiğini düşündürmektedir.

Objectives: Trunk impairments in Parkinson’s patients occur in different ways and negatively affects the rehabilitation processes of the patients.The aim of the study was to examine the relationship of trunk impairment with disease severity and quality of life in Parkinson’s patients.Materials and Methods: Twenty seven Parkinson’s patients (13 F, 14 M) were included in the study. Disease severity was assessed with the Unified Parkinson’s Disease Rating Scale, trunk involvement with the Trunk Impairment Scale, and quality of life with the Parkinson’s Disease Questionnaire-39.Results: As a result of the study; low-moderate correlation was found between trunk impairment and disease severity (r=-0.39, p<0.05). A good correlation was found between trunk impairment and quality of life (r=-0.64, p<0.05). There was no statistically significant relationship between disease severity and quality of life (p>0.05).Conclusion: Trunk impairment was found to be associated with disease severity and quality of life in Parkinson’s patients is an important result in terms of drawing attention to the importance of the body. These results suggest that more focus should be placed on the trunk in both assessment and treatment in Parkinson diseases rehabilitation.
Genç Erişkin Bireylerde Tütün Kullanımı ve Pasif Maruziyetin Egzersiz Toleransı, Covid-19 Korkusu ve Fiziksel Aktivite Düzeyi Üzerine Etkisi
THE EFFECT OF TOBACCO USE AND PASSIVE SMOKING ON EXERCISE TOLERANCE, COVİD-19 FEAR AND LEVEL OF PHYSICAL ACTIVITY LEVEL IN YOUNG ADULTS
Yazar: Akgül, Soner; Yılmaz, Elif; Yetişen, Hümeyra; Bozkurt, Fatıma Nur; Okur, İsmail
Dergi: Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, Vol. 11 No. 2, 2023
Anahtar kelimeler: Physiotherapy ; Fizyoterapi ; sigara kullanımı,pasif içici,fonksiyonel kapasite,covid-19 korku,fiziksel aktivite ; smoking,passive smoking,functional capacity,covid-19 fear,physical activity

Amaç: Bu çalışma genç erişkin bireylerde tütün kullanımı ve pasif içiciliğin egzersiz toleransı, COVİD-19 korkusu ve fiziksel aktivite düzeyi üzerine etkisini incelemek üzere planlanmıştır.Gereç ve Yöntem: Dahil edilme kriterlerini karşılayan 126 katılımcı sigara kullanım durumlarına göre hiç maruziyeti olmayan (n=28), pasif içici (n=69) ve aktif içici (n=29) olarak 3 gruba ayrılmıştır. Katılımcıların fonksiyonel kapasiteleri 6 dakika yürüme testi, COVİD-19 korku düzeyleri Koronavirüs Korku Ölçeği ve fiziksel aktivite düzeyleri Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi ile değerlendirildi. Bulgular: Grupların 6 dakika yürüme testi mesafeleri benzerdir (p=0,978). Grupların KKÖ skorları açısından istatistiksel olarak farklı olduğu (p=0,004), post-hoc analizde bu farkın pasif içiciler ile aktif sigara kullananlar arasındaki farktan kaynaklandığı belirlendi (p=0,004).  Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi analizi sonucunda ise grupların orta şiddetli egzersiz, yürüme, toplam skor ve oturma süreleri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu belirlendi (p

Objective: This study was designed to examine the effects of tobacco usage and secondhand smoke on exercise tolerance, fear of COVID-19 and physical activity level in young adults.Materials and Methods: The 126 participants who met the inclusion criteria were divided into 3 groups according to their smoking status as never exposed (n=28), passive smokers (n=69) and active smokers (n=29). Participants' functional capacity was assessed with the 6-minute walk test, COVID-19 fear levels with the Fear of COVID-19 Scale, and physical activity levels with the International Physical Activity Questionnaire. Results: The 6-minute walk test distances of the groups were similar (p=0.978). The groups were statistically different in terms of Fear of COVID-19 Scale scores (p=0.004), and post-hoc analysis revealed that this difference was due to the difference between passive smokers and active smokers (p=0.004).  As a result of the International Physical Activity Questionnaire analysis, it was determined that there was a statistically significant difference between the groups in terms of moderate-intensity activity, walking, total score and sitting time (p
Etkileşimli Kitap Okumanın Gelişimsel Dil Bozukluğuna Etkileri: Ön Çalışma
Effects of Dialogic Reading on Developmental Language Disorder: Preliminary Study Summary
Yazar: Karahan Tığrak, Tuğçe; Özcebe, Esra
Dergi: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol. 11 No. 3, 2024
Anahtar kelimeler: Speech Pathology ; Konuşma Patolojisi ; gelişimsel dil bozukluğu,öz düzenleme,etkileşimli kitap okuma ; developmental language disorder,self-regulation,dialogic reading

Amaç: Bu çalışma, gelişimsel dil bozukluğu olan çocukların dil ve konuşma terapilerine ek olarak etkileşimli kitap okuma ile karşılaşmaları sonucunda dil ve öz düzenleme becerilerinde nasıl bir farklılık olacağını belirlemek amacıyla yapılmıştır.Gereç ve Yöntem: Gelişimsel dil bozukluğu olan kontrol grubunda bulunan 48-72 ay arasındaki 10 çocuğa standart dil ve konuşma terapisi uygulandı. Çalışma grubunda bulunan 10 çocuğa ise dil ve konuşma terapisi yanı sıra etkileşimli kitap okuma uygulandı. Çocuklara 8 hafta boyunca dil konuşma terapisi ve/veya etkileşimli kitap okuma uygulandı. Çocukların hem dil becerileri hem de öz düzenleme becerileri müdahale öncesi ve sonrasında parametrik olmayan analizler ile incelendi.Bulgular: Dil ve konuşma terapisine ek olarak etkileşimli kitap okuma müdahalesi alan gelişimsel dil bozukluğu olan çocukların dil becerileri ile öz düzenleme becerilerine dair dikkat dürtü kontrol boyutu daha fazla ilerleme göstermiştir. Sonuç: Gelişimsel dil bozukluğu olan çocukların yaşadığı bilişsel zorluklarının gözden kaçırılmaması için dil ve konuşma terapisi müdahale planlarında düzenlemeler yapılmalıdır. Bu çocukların sadece dil zorluğu değil öz düzenleme becerileri için de etkileşimli kitap okumanın uygun bir öneri olduğu düşünülmektedir.

Purpose: This study was conducted to determine the differences in language and self-regulation skills of children with developmental language disorder as a result of encountering dialogic reading in addition to speech and language therapies.Materıals and Methods: Standard speech and language therapy was applied to 10 children aged 48-72 months in the control group with developmental language disorder. The 10 children in the study group received speech and language therapy as well as dialogic reading. Speech and language therapy and/or dialogic reading were applied to the children for 8 weeks. Both language skills and self-regulation skills of the children were analysed with nonparametric analyses before and after the intervention.Results: Children with developmental language disorder who received dialogic reading intervention in addition to speech and language therapy showed more progress in the attention-impulse control dimension of language skills and self-regulation skills.Conclusion: Arrangements should be made in speech and language therapy intervention plans so that the cognitive difficulties experienced by children with developmental language disorders are not overlooked. It is thought that dialogic reading is an appropriate suggestion not only for language difficulties but also for self-regulation skills of these children.
Hamilelerde Yenidoğan İşitme Taraması ve Risk Faktörleri Farkındalığı
Newborn Hearing Screening and Risk Factor Awareness in Pregnant Women
Yazar: Baş, Banu; Akdemir, Gülse; Biber, Elif Zehra
Dergi: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol. 11 No. 3, 2024
Anahtar kelimeler: Audiology ; Odyoloji ; yenidoğan işitme taraması,işitme kaybı risk faktörleri,gebe,farkındalık ; newborn screening,pregnant women,hearing,risk factors,awareness

Amaç: Hamile bireylerin işitme kaybında erken müdahalenin önemine, yenidoğan işitme tarama programına (YDİTP) ve tarama sürecinin işleyişine, işitme kaybının çocuk üzerindeki etkilerine yönelik bilgilerinin ve farkındalıklarının ortaya çıkarılmasıdır.Gereç ve Yöntem: 18 sorudan oluşan farkındalık değerlendirme soruları YDİTP’nin içeriği, risk faktörleri, ebeveynin kendine olan güveni, tanısal süreç, işitme kaybının etkileri gibi konulardan oluşmaktadır. Farkındalık değerlendirme sorularında beşli likert ölçek kullanılmıştır.Bulgular: Çalışmaya katılan 113 hamile bireyin %74’ü işitme kaybı risk faktörleri ve YDİTP hakkında farkındalık sorularına “Katılıyorum” yanıtı vermiştir. Gebelik ilk yarısı ve son yarısında olanların farkındalık oranlarında anlamlı bir fark çıkmadığı gibi farklı eğitim seviyelerinde olanlar arasında da fark çıkmamıştır. Ancak en az bir çocuğu olanların farkındalık seviyesi hiç çocuğu olmayanlardan yüksek bulunmuştur.Sonuç: Bebeğe bakım verenlerin işitme sağlığı konusunda bilinçli olması taramanın başarısı açısından önemlidir. Özellikle annelerin farkındalıklarının ve motivasyonunun yüksek olması erken tanı ve erken müdahalede etkili bir faktördür.

Objectives: It was aimed to reveal the knowledge and awareness of pregnant individuals about the importance of early intervention in hearing loss, the newborn hearing screening program (NHSP) and the functioning of the screening process, and the effects of hearing loss on the child.Materials and Methods: Consisting of 18 questions, the awareness assessment questions consisted of topics such as the content of the NHSP, risk factors, parental self-confidence, diagnostic process, and the effects of hearing loss. A five-point Likert scale was used in the awareness assessment questions.Results: 74% of the 113 pregnant individuals participating in the study answered "agree" to the awareness questions about hearing loss risk factors and NHSP. There was no significant difference in the awareness rates of those in the first half and the last half of pregnancy, nor was there any difference between those with different education levels. However, the awareness level of those who had at least one child was found to be higher than those who had no children.Conclusion: The awareness of infant caregivers about hearing health is important for the success of screening. Especially high awareness and motivation of mothers is an effective factor in early diagnosis and early intervention.
Hasta Uyum Ölçeğinin Türkçe Geçerlilik ve Güvenilirliği
Turkish Validity and Reliability of The Patient Compliance Scale
Yazar: Gözübüyük, Onur
Dergi: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol. 12 No. 1, 2024
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; geçerlilik,güvenilirlik,hasta uyumu,tedaviye uyum ; validity,reliability,patient compliance,treatment compliance

Amaç: Bu çalışmanın amacı, hastaların tedaviye uyumunun belirlenmesine yönelik Hasta Uyum Ölçeğinin Türkçe Formunun geçerlilik ve güvenilirliğini test etmektir.Gereç ve Yöntem: Araştırmanın örneklemini bir üniversite hastanesinin polikliniğine başvuran ve kolayda örnekleme yöntemiyle toplanan 389 hasta oluşturmaktadır. Ölçme aracı olarak kişisel bilgi formu ve hasta uyum ölçeği kullanılmıştır. Ölçeğe doğrulayıcı faktör analizi, yakınsak geçerlilik ve ayırıcı geçerlilik analizleri, madde toplam korelasyonu ve madde analizi yapılmış, iç tutarlılık için Cronbach Alpha güvenilirlik katsayısından yararlanılmıştır.Bulgular: Çalışmacının bulgularına göre hasta uyum ölçeğinin dil eşdeğerliliği, kapsam geçerliliği ve yapı geçerliliği için gerekli uyum koşulları sağlanmaktadır. Ölçeğin faktör yükleri 0,61-0,90 arasında değişmektedir. Cronbach alfa değeri ise 0,879 olarak belirlenmiştir.Sonuç: Sonuçlar, hasta uyum ölçeğinin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu desteklemektedir. Ölçek hem poliklinik hem de klinik düzeyde hastalara uygulanabilecek bir ölçek olarak değerlendirilmiştir.

Objectives: The aim of this study was to test the validity and reliability of the Turkish version of the Patient Compliance Scale to determine patients' compliance with treatment.Materials and Methods: The sample of the study consisted of 389 patients who applied to the outpatient clinic of a university hospital and were collected by the convenience sampling method. The personal information form and patient compliance scale were used as measurement tools. Confirmatory factor analysis, convergent validity and discriminant validity analyses, item-total correlation, and item analysis were performed, and the Cronbach Alpha reliability coefficient was used for internal consistency.Results: According to the findings of the researcher, the necessary compliance conditions for language equivalence, content validity, and construct validity of the patient compliance scale were met. The factor loadings of the scale ranged between 0.61-0.90. Cronbach's alpha value was determined to be 0.879.Conclusion: The results support that the patient compliance scale is a valid and reliable measurement tool. The scale was evaluated as a scale that can be applied to patients at both outpatient and clinical levels.
Yara İyileşmesinde Güncel Yaklaşımlar: Makro Besin Ögelerinin Rolü
Current Approaches in Wound Healing: Role of Macro Nutrients
Yazar: Pekmezci, Duygu; Akyol Mutlu, Aslı
Dergi: Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, Vol. 6 No. 1, 2018
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; wound healing,nutrition ; yara iyileşmesi,beslenme

Yetersiz beslenmenin yara iyileşmesini olumsuz yönde etkilediğini gösterenpek çok çalışma vardır. Ancak, yara iyileşmesinde beslenmenin rolünün tamolarak açıklanabilmesi için yara iyileşmesi fizyolojisinin aşamaları ve buaşamalarda rol oynayan besin ögelerinin her boyutuyla değerlendirilmesi gereklidir.Protein, yara iyileşmesinin her aşamasında kullanıldığı için yara iyileşmesiüzerinde en fazla durulan besin ögesidir. Bunun yanı sıra, omega 3 yağasitlerinin inflamasyonun çözülme aşamasında aktif rol oynayan bazı maddelerinöncüsü olduğu ve kronik inflamasyonu önleyerek yara iyileşmesini desteklediği belirtilmektedir.Karbonhidratlar ise, dolaylı olarak laktoferrin ve hiyaluronan gibiglikoproteinlerin yapısına katılarak, yara iyileşmesine katkıdabulunabilmektedir. Bu derlemede yara iyileşmesinde kullanılan makro besinögelerinin iyileşme sürecine hangi mekanizmalarla etki ettiğinden bahsedilmiştir.

A large body of evidence have shown that undernutritionaffects wound healing, negatively. In order to clarify the complete role ofnutrition in wound healing,  the steps ofwound healing and the nutrients that act on these steps should be evaluated.Protein is the most underlined nutrient at wound healing because of its utilisationat every phase of wound healing. Along with protein, omega 3 fatty acids arestated to be precursors of some mediators which take active role atinflammation resolving phase and therefore contribute to wound healing byinhibiting chronic inflammation. Carbonhydrates promotes wound healing indirectlyby taking part in glycoproteins like hyaluronan and lactoferrin. In thisreview, the mechanisms by which macro-nutrients used in wound healing influencethe healing process is discussed.
Sporun Psiko-Motor Gelişim ve Sosyal Gelişime Etkisi
Sporun Psiko-Motor Gelişim ve Sosyal Gelişime Etkisi
Yazar: Yıldız, Emre; Çetin, Zeynep
Dergi: Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, Vol. 5 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Spor,Psikomotor Gelişim,Sosyal Gelişim ; Spor,Psikomotor Gelişim,Sosyal Gelişim

Spor, hareketiçeren ve bireylerin sosyal çevrelerini genişleten bir olgudur. Bireyler, sporsayesinde sosyal ortamlarda nasıl davranmasına ilişkin bazı sosyal becerilerigözlemleme fırsatı bulurlar. Hareket içeren spor, aynı zamanda motor becerileride destekler. Çocuklar için de motor beceriler okul öncesi dönemde;oyunlarındaki rolü ve mutluluğu açısından önemlidir. Okul öncesi dönemdeki bubeceriler okul döneminde çocuğun ilgisi doğrultusunda sporda branşlarayönlendirilebilinir. Çocuklar spor yaptığında hem motor becerileri hem desosyal becerileri desteklenmiş olacaktır. Aynı zamanda daha çok insanlatanışıp, aynı sosyal ortamı paylaşma fırsatı bulacaklardır ve böyleliklekişilerarası iletişim, gruba dahil olma, kendini tanıma ve sınırlılıklarını farketme, kazanma-kaybetme gibi duyguları yaşayıp öğrenme, kendini ifade etme,özgüven kazanma gibi becerileri de spor yaparken kazanma fırsatları olacaktır.Bunlara ek olarak spor yapmanın gelişimsel olarak katkısının yanı sıra bedensağlığına da faydası olduğu toplum tarafından bilinen, yadsınamaz birgerçektir. Yukarıdaki bilgilerden yola çıkılarak bu makalede de sporunpsikomotor ve sosyal gelişimle etkileşimi irdelenmiştir.

Spor, hareketiçeren ve bireylerin sosyal çevrelerini genişleten bir olgudur. Bireyler, sporsayesinde sosyal ortamlarda nasıl davranmasına ilişkin bazı sosyal becerilerigözlemleme fırsatı bulurlar. Hareket içeren spor, aynı zamanda motor becerileride destekler. Çocuklar için de motor beceriler okul öncesi dönemde;oyunlarındaki rolü ve mutluluğu açısından önemlidir. Okul öncesi dönemdeki bubeceriler okul döneminde çocuğun ilgisi doğrultusunda sporda branşlarayönlendirilebilinir. Çocuklar spor yaptığında hem motor becerileri hem desosyal becerileri desteklenmiş olacaktır. Aynı zamanda daha çok insanlatanışıp, aynı sosyal ortamı paylaşma fırsatı bulacaklardır ve böyleliklekişilerarası iletişim, gruba dahil olma, kendini tanıma ve sınırlılıklarını farketme, kazanma-kaybetme gibi duyguları yaşayıp öğrenme, kendini ifade etme,özgüven kazanma gibi becerileri de spor yaparken kazanma fırsatları olacaktır.Bunlara ek olarak spor yapmanın gelişimsel olarak katkısının yanı sıra bedensağlığına da faydası olduğu toplum tarafından bilinen, yadsınamaz birgerçektir. Yukarıdaki bilgilerden yola çıkılarak bu makalede de sporunpsikomotor ve sosyal gelişimle etkileşimi irdelenmiştir.