Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu’na Eşlik Eden Yavaş Bilişsel Tempo'nun Klinik Özellikleri
The Clinical Features of Sluggish Cognitive Tempo Accompanying Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Yazar: Cevher Binici, Nagihan; Kutlu, Ayşe
Dergi: Çağdaş Tıp Dergisi, Vol. 8 No. 3, 2018
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; ADHD,Sluggish cognitive tempo,children ; DEHB; Yavaş bilişsel tempo; çocuk; klinik özellikler

Sonuç: YBT’ nun ülkemizdekiklinik özellikleri, diğer ülkelerde yapılan araştırmalarla uyumlu olup,  kültürler arası geçerliliği olan yeni birbelirti kümesi olarak tanımlanabilir. Ancak halen bunun DEHB’nin bir alt tip miyoksa farklı bir bozukluk mu olduğu sorusu halen araştırılması gereken biralandır.Bulgular: YBTkliniğinin en sık DEHB-dikkat eksikliği alt tipiyle beraber olduğu ve bukliniğe sahip olan çocukların yaş ortalamalarının diğer grubu göre anlamlıolarak yüksek olduğu belirlenmiştir. DEHB ve YBT tanısı olan çocukların içeyönelim, içe dönüklük puanları diğer gruba göre daha yüksekten, dışa yönelim vesaldırganlık puanlarını anlamlı olarak daha düşük olduğu saptanmıştır. Gereç ve yöntem: DEHBtanısı olan 6-17 yaş çocuk ve ergenlerde, YBT kliniği olan 55 olgu ve olmayan55 olgunun, ebeveynlerinin doldurduğu Çocuk ve genç davranış değerlendirmeölçeği ve öğretmenlerinin doldurduğu öğretmen bilgi formu karşılaştırılarak YBT‘nin klinik özellikleri tanımlanmıştır.  Amaç: Dikkat eksikliğihiperaktivite bozukluğu (DEHB), oldukça heterojen belirtileri ve klinikgörünümü olan bir ruhsal bozukluktur. Son yıllarda konsantrasyon sorunları,uykulu görünüm, sosyal ilişkilerde zayıflık ve hayale dalıp gitme gibi belirtikümesiyle tanımlanan, Yavaş Bilişsel Tempo (YBT) olarak adlandırılan yeni birklinik görünümden bahsedilmeye başlanmıştır. Bu çalışmanın amacı DEHB tanısınaeşlik eden YBT kliniği olan ve olmayan Türk çocuk ve ergenlerde öğretmen ve ebeveynlerindoldurduğu ölçekler değerlendirerek bu örneklemde YBT’nin klinik özelliklerintanımlanmaktır.

Aim: Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is amental disorder with highly heterogeneous presentation and clinical appearance.In recent years, children with Sluggish Cognitive Tempo (SCT), characterized bya set of symptoms such as concentration problems, sleepy appearance, weaknessin social relations and day-dreaming, have begun to be mentioned. The aim ofthe current study is to determine the clinical features of SCT accompanyingADHD in Turkish children and adolescents by comparing the scores of scales thatfulfilled by their parents and teachers.Materials and Methods: The clinical features of SCT were determined by comparison of scores ofChild behavior checklist and Teacher report form of 55 children with ADHD and55 children with ADHD and SCT in the ages of 6-17 years.  Results: SCT was more associated with ADHD-inattentiontype and the ages of children with ADHD and SCT were significantly older thanthe others. The scores of internalization and withdrawal  subscales of children with ADHD and SCT weresignificantly higher than those of the other group whereas the scores ofexternalization and aggression subscale of  these children were lower than the childrenwith ADHD.  Conclusion: The clinical features of SCT of Turkish children areconsistent with those of the other countries and SCT maybe can be defined as anew cluster of symptoms with intercultural validity. However, the questionwhether this is a subtype of ADHD or a distinct disorder is still a field thatneeds to be investigated