hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
BİLGİ TOPLUMUNDA ÖĞRENEN ÖRGÜTLER VE LİDERLİK SÜRECİ BAĞLAMINDA BİR ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI
Bilgi Toplumunda Öğrenen Örgütler ve Liderlik Süreci Bağlamında Bir Örnek         Olay Çalışması
Yazar: Yalçın, Yrd.doç.dr.bahar; Ay, Prof.dr.canan
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Öğrenme, Öğrenen Örgüt, Stratejik Liderlik, Örgütsel Dönüşüm

Bilgi toplumuna geçiş sürecinin yaşandığı günümüzde işletmeler açısından bilgi, stratejik bir kaynak haline gelmiştir ve bu kaynağı etkin biçimde kullanabilen işletmeler rekabette üstünlük açısından avantajlı konumda bulunmaktadırlar. Çalışmamızda bu bakış açısından yola çıkılarak bilgi toplumuna geçiş sürecinde öğrenen örgütlere dönüşümün gerekliliği ve bu dönüşümü gerçekleştirme yönünde ise stratejik liderlik yaklaşımının etkileyici, yönlendirici ve sürükleyici rolünün özgün bir örnek kapsamında değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu noktadan hareketle denizcilik sektöründe lider konumda bulunan Arkas Holding bünyesinde üç aşamadan oluşan bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Bu süreçte öncelikle “Öğrenen Örgüt Modeli” kapsamında uygulanan ampirik araştırma ile Arkas Holding’in bu modele uyum kapasitesi değerlendirilmiştir. Daha sonra gerçekleştirilen arşiv araştırması ve liderin görüşlerinin değerlendirilmesi ile öğrenen örgüt ve stratejik liderlik bağlamı ortak kriterler kapsamında analiz edilmiştir

Bilgi toplumuna geçiş sürecinin yaşandığı günümüzde işletmeler açısından bilgi, stratejik bir kaynak haline gelmiştir ve bu kaynağı etkin biçimde kullanabilen işletmeler rekabette üstünlük açısından avantajlı konumda bulunmaktadırlar. Çalışmamızda bu bakış açısından yola çıkılarak bilgi toplumuna geçiş sürecinde öğrenen örgütlere dönüşümün gerekliliği ve bu dönüşümü gerçekleştirme yönünde ise stratejik liderlik yaklaşımının etkileyici, yönlendirici ve sürükleyici rolünün özgün bir örnek kapsamında değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu noktadan hareketle denizcilik sektöründe lider konumda bulunan Arkas Holding bünyesinde üç aşamadan oluşan bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Bu süreçte öncelikle “Öğrenen Örgüt Modeli” kapsamında uygulanan ampirik araştırma ile Arkas Holding’in bu modele uyum kapasitesi değerlendirilmiştir. Daha sonra gerçekleştirilen arşiv araştırması ve liderin görüşlerinin değerlendirilmesi ile öğrenen örgüt ve stratejik liderlik bağlamı ortak kriterler kapsamında analiz edilmiştir
Kayıtlı İşçi Ücretlerinde Vergi Kaçaklarını Ve Sosyal Güvenlik Primi         Kaçaklarını Önlemek Amacıyla Sendikalarına Üyeliğin Özendirilmesi
Kayıtlı İşçi Ücretlerinde Vergi Kaçaklarını Ve Sosyal Güvenlik Primi         Kaçaklarını Önlemek Amacıyla Sendikalarına Üyeliğin Özendirilmesi
Yazar: Erdoğan, Yrd.doç.dr.özcan
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Sendika, ücret, gelir vergisi, damga vergisi, sosyal güvenlik primi,hazine, sosyal güvenlik kurumu, servet beyanı

Gelişmekte olan ekonomilerin büyük bir kısmında olduğu gibi; Türkiye’de de kayıtlıolan ama sendikalara üye olmayan işçilerin aldıkları ücretlerin bir kısmı kayıtdışı olarak buişçilere ödenmektedir. Dolayısıyla bu işçilerin ödemek durumunda oldukları gelir vergileri,damga vergileri ve sosyal güvenlik primi aidatları kayıtlı ücretleri üzerinden yapılmaktadır. Buişçilerin aldıkları ücretlerin kayıtdışı olarak kendilerine ödenen kısmına denk gelen; gelir vergisi,damga vergisi ve sosyal güvenlik primi kesintileri, Hazineye ve Sosyal Güvenlik Kurumunaödenmemektedir ve bu yolla büyük bir kamu geliri kaybı meydana gelmektedir. Ücretlerüzerindeki bu vergi kaçaklarının ve sosyal güvenlik primi kaçaklarının uzun dönemde önünegeçebilmek için yapılacak şey; vergisel teşviklerle işçi sendikalarına üye olmayı özendirmektir.Bu çalışmada, vergisel teşviklerle işçi sendikalarına üyeliğin özendirilmesi ve bütün vergimükelleflerine servet beyanı zorunluluğunun getirilmesi koşullarının gerçekleşmesi halinde;kayıtlı ücretlerin kayıtdışı kısmı üzerinden meydana gelen kamu gelirleri kayıplarının azaltılıpazaltılamayacağı incelenecektir

Gelişmekte olan ekonomilerin büyük bir kısmında olduğu gibi; Türkiye’de de kayıtlıolan ama sendikalara üye olmayan işçilerin aldıkları ücretlerin bir kısmı kayıtdışı olarak buişçilere ödenmektedir. Dolayısıyla bu işçilerin ödemek durumunda oldukları gelir vergileri,damga vergileri ve sosyal güvenlik primi aidatları kayıtlı ücretleri üzerinden yapılmaktadır. Buişçilerin aldıkları ücretlerin kayıtdışı olarak kendilerine ödenen kısmına denk gelen; gelir vergisi,damga vergisi ve sosyal güvenlik primi kesintileri, Hazineye ve Sosyal Güvenlik Kurumunaödenmemektedir ve bu yolla büyük bir kamu geliri kaybı meydana gelmektedir. Ücretlerüzerindeki bu vergi kaçaklarının ve sosyal güvenlik primi kaçaklarının uzun dönemde önünegeçebilmek için yapılacak şey; vergisel teşviklerle işçi sendikalarına üye olmayı özendirmektir.Bu çalışmada, vergisel teşviklerle işçi sendikalarına üyeliğin özendirilmesi ve bütün vergimükelleflerine servet beyanı zorunluluğunun getirilmesi koşullarının gerçekleşmesi halinde;kayıtlı ücretlerin kayıtdışı kısmı üzerinden meydana gelen kamu gelirleri kayıplarının azaltılıpazaltılamayacağı incelenecektir
TÜRKİYE’DE HAYAT DIŞI SİGORTA SEKTÖRÜNÜN 2002-2009 DÖNEMİ İTİBARİYLE ETKİNLİK ANALİZİ
Türkiye'de Hayat Dışı Sigorta Sektörünün 2002-2009 Dönemi İtibariyle         Etkinlik Analizi
Yazar: Özcan, Öğr. Gör. Anıl İlkem
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Sigorta, Etkinlik, Veri Zarflama Analizi

Bu çalışma ile 2002-2009 yılları arası Türkiye de faaliyet gösteren hayat dışı (elementer) sigorta şirketlerinin teknik etkinlikleri sektörel bazda incelenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla non-parametrik yöntem olan ve farklı girdi-çıktı bileşenlerini inceleme imkanı sunan Veri Zarflama Analizinden yararlanılmıştır. Analizde girdi olarak; acente sayısı, çalışan sayısı ve sabit varlıklar, çıktı olarak ise toplanan primler, bilanço karı ve teknik kar kullanılmıştır. Çalışma sonucunda 2003, 2005 ve 2006 yılında sigorta sektörünün etkin çalışmadığı tespit edilmiş ve potansiyel iyileştirme tablosu düzenlenmiştir.

Bu çalışma ile 2002-2009 yılları arası Türkiye de faaliyet gösteren hayat dışı (elementer) sigorta şirketlerinin teknik etkinlikleri sektörel bazda incelenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla non-parametrik yöntem olan ve farklı girdi-çıktı bileşenlerini inceleme imkanı sunan Veri Zarflama Analizinden yararlanılmıştır. Analizde girdi olarak; acente sayısı, çalışan sayısı ve sabit varlıklar, çıktı olarak ise toplanan primler, bilanço karı ve teknik kar kullanılmıştır. Çalışma sonucunda 2003, 2005 ve 2006 yılında sigorta sektörünün etkin çalışmadığı tespit edilmiş ve potansiyel iyileştirme tablosu düzenlenmiştir.
TURGUTLU HÜSEYİN AĞA KÜTÜPHANESİ
Turgutlu Hüseyin Ağa Kütüphanesi
Yazar: Gökmen, Yrd. Doç. Dr. Ertan
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Kütüphane, Manisa, Turgutlu, Osmanlı, Kültür, Eğitim

Bilginin elde edilmesinde eğitim kurumları kadar kütüphanelerin de önemli bir yeri vardır. Bunun farkında olan Osmanlılar vakıflar eliyle bazen camilerin ve medreselerin içerisinde bazen de müstakil olarak kütüphaneler kurmuşlardır. Bu kütüphaneler vakfı kuran kişinin belirlediği şartlara göre hizmet vermekte idi. Osmanlı şehir ve kasabalarında bu şekilde kurulan yüzlerce kütüphane bulunmaktadır. Çalışmamıza konu olan Turgutlu Hüseyin Ağa Kütüphanesi de bir vakıf eseri olup 1846 yılında kurulmuştur. Hüseyin Ağa, kurduğu kütüphane ile ilgili bir vakfiye tanzim ettirmiştir. Bu vakfiye 287 numaralı Manisa Şer’iyye Sicili’nde ve Vakıflar genel Müdürlüğü Arşivi’ndeki 592 numaralı Vakfiye defterinde kayıtlıdır. Bu çalışmada bu vakfiyede yer alan bilgiler doğrultusunda kütüphanenin çalışma koşulları, gelir kaynakları ve görevli personeli hakkında bilgi verilmiştir

Bilginin elde edilmesinde eğitim kurumları kadar kütüphanelerin de önemli bir yeri vardır. Bunun farkında olan Osmanlılar vakıflar eliyle bazen camilerin ve medreselerin içerisinde bazen de müstakil olarak kütüphaneler kurmuşlardır. Bu kütüphaneler vakfı kuran kişinin belirlediği şartlara göre hizmet vermekte idi. Osmanlı şehir ve kasabalarında bu şekilde kurulan yüzlerce kütüphane bulunmaktadır. Çalışmamıza konu olan Turgutlu Hüseyin Ağa Kütüphanesi de bir vakıf eseri olup 1846 yılında kurulmuştur. Hüseyin Ağa, kurduğu kütüphane ile ilgili bir vakfiye tanzim ettirmiştir. Bu vakfiye 287 numaralı Manisa Şer’iyye Sicili’nde ve Vakıflar genel Müdürlüğü Arşivi’ndeki 592 numaralı Vakfiye defterinde kayıtlıdır. Bu çalışmada bu vakfiyede yer alan bilgiler doğrultusunda kütüphanenin çalışma koşulları, gelir kaynakları ve görevli personeli hakkında bilgi verilmiştir
20. YÜZYIL BAŞLARINDA TURGUTLU HAPİSHANESİNİN GENEL DURUMU
20. Yüzyıl Başlarında Turgutlu Hapishanesinin Genel Durumu
Yazar: Atar, Arş. Gör. Zafer; -, -
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Osmanlı İmparatorluğu, Suç, Hapishane

Osmanlı Devleti’nde hapis cezası ve uygulamaları başlangıçta yaygın bir ceza olarak görülmezken sonraki dönemlerde ve özellikle de Tanzimat’tan sonra etkin bir ceza yöntemi olarak benimsendiği görülmektedir. Nitekim Tanzimat ile birlikte kabul edilen yeni ceza kanunları ve çeşitli nizamnameler, hapis cezasını merkezi konuma getirirken, hapishaneyi de bir mekân olarak ön plana çıkarmıştır. Bu çalışmada, 1880 tarihli Tevkifhane ve Hapishaneler Nizamnamesi’nin yayınlanmasından kısa bir süre sonra, 20. yüzyıl başlarında Turgutlu hapishanesinin fiziki durumu, hükümlü ve tutukların mevcudu ile hapishanelerin geçirdiği tamirat süreci ele alınmaktadır.

Osmanlı Devleti’nde hapis cezası ve uygulamaları başlangıçta yaygın bir ceza olarak görülmezken sonraki dönemlerde ve özellikle de Tanzimat’tan sonra etkin bir ceza yöntemi olarak benimsendiği görülmektedir. Nitekim Tanzimat ile birlikte kabul edilen yeni ceza kanunları ve çeşitli nizamnameler, hapis cezasını merkezi konuma getirirken, hapishaneyi de bir mekân olarak ön plana çıkarmıştır. Bu çalışmada, 1880 tarihli Tevkifhane ve Hapishaneler Nizamnamesi’nin yayınlanmasından kısa bir süre sonra, 20. yüzyıl başlarında Turgutlu hapishanesinin fiziki durumu, hükümlü ve tutukların mevcudu ile hapishanelerin geçirdiği tamirat süreci ele alınmaktadır.
TARİHÎ MANZUM METİNLERİ NESRE ÇEVİRME MESELESİ: BELÎĞ’İN GÜL-İ SAD-BERG’İ ÖRNEĞİ
Tarihi Manzum Metinleri Nesre Çevirme Meselesi: Beliğ'in Gül-İ Sad-Berg'i         Örneği
Yazar: Ceyhan, Prof. Dr. Adem
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Gül-i Sad-berg, Yüz Hadis, Belîğ, Abdulkadiroğlu.

Bu makalede 18. asır şair ve yazarlarından Bursalı İsmâîl Belîğ’in daha önceAbdulkerim Abdulkadiroğlu tarafından yayımlanan “Gül-i Sad-berg” adlı manzum yüz hadistercümesinin meydana getiriliş yılı üzerinde durulmakta; söz konusu eserin bilinen üç yazmanüshasına dayanılarak olabildiğince hatasız neşredilmesi hedeflenmektedir. Klâsik Türkedebiyatı metinlerinin anılan ilim dalında mütehassıs olmayan okuyucunun da kolaycafaydalanabileceği şekilde yayımlanması gereğinden hareketle Gül-i Sad-berg’in günümüzTürkçesiyle nesre çevirisine de yer verilmiştir

Bu makalede 18. asır şair ve yazarlarından Bursalı İsmâîl Belîğ’in daha önceAbdulkerim Abdulkadiroğlu tarafından yayımlanan “Gül-i Sad-berg” adlı manzum yüz hadistercümesinin meydana getiriliş yılı üzerinde durulmakta; söz konusu eserin bilinen üç yazmanüshasına dayanılarak olabildiğince hatasız neşredilmesi hedeflenmektedir. Klâsik Türkedebiyatı metinlerinin anılan ilim dalında mütehassıs olmayan okuyucunun da kolaycafaydalanabileceği şekilde yayımlanması gereğinden hareketle Gül-i Sad-berg’in günümüzTürkçesiyle nesre çevirisine de yer verilmiştir
KASABALI DÜLEKZÂDE MEHMED NÛRÎ EFENDİ VE BAZI ŞİİRLERİ
Kasabalı Dülekzade Mehmed Nuri Efendi Ve Bazı Şiirleri
Yazar: , Prof Dr. Kenan Erdoğan; Amp, -; Quot, -; Çalka, Mehmet Sait
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Turgutlu, 19. asır, Kasabalı Mehmed Nûrî, Şiir

19. asır, Divan edebiyatı geleneğinin önemini yitirerek çöküşe geçtiği ve yerini yeni bir edebiyata bırakmaya başladığı bir dönemdir. Böyle bir edebiyat ortamı içinde yetişen şairler bir yandan 17. ve 18. yüzyılda yaşamış usta şairlerin yolundan gitmiş, öte yandan da dönemin sosyal ve siyasal durumundan da etkilenerek eski şiir geleneğinden uzaklaşmışlardır. İşte biz bu çalışmamızda 19. asrın ikinci yarısı ile 20. asrın ilk yılları arasında yaşamış olan Kasabalı Mehmed Nûrî Efendinin hayatı ve şiirleri üzerinde durmaya çalışarak şairin hangi edebî geleneğe ait olduğunu ortaya koymaya çalışacağız.

19. asır, Divan edebiyatı geleneğinin önemini yitirerek çöküşe geçtiği ve yerini yeni bir edebiyata bırakmaya başladığı bir dönemdir. Böyle bir edebiyat ortamı içinde yetişen şairler bir yandan 17. ve 18. yüzyılda yaşamış usta şairlerin yolundan gitmiş, öte yandan da dönemin sosyal ve siyasal durumundan da etkilenerek eski şiir geleneğinden uzaklaşmışlardır. İşte biz bu çalışmamızda 19. asrın ikinci yarısı ile 20. asrın ilk yılları arasında yaşamış olan Kasabalı Mehmed Nûrî Efendinin hayatı ve şiirleri üzerinde durmaya çalışarak şairin hangi edebî geleneğe ait olduğunu ortaya koymaya çalışacağız.
İSLÂMÎ DUYARLILIĞIN CUMHURİYET DEVRİ TÜRK ŞİİRİNE YANSIMALARI (1923-1950)
İslami Duyarlılığın Cumhuriyet Devri Türk Şiirine Yansımaları (1923a"50)
Yazar: Çandır, Yrd. Doç. Dr. Muzaffer
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: İslâmî şiir, Türk şiiri, İslami Tük Şiiri, Necip Fazıl, Asaf Halet, Arif Nihat Asya

Bu yazıda, Cumhuriyet dönemi Türk şiirinin içinde kendine yer bulmaya çalışan ve İslâmî düşünceyi ön plana çıkaran şairlerle onların şiir anlayışları ele alınmıştır. Fazla sayıda olmasa da temsil etme bakımından üzerlerine düşen görevi yeterince yerine getiren bu şairlerin şiirlerinde görülen şekil ve muhteva özellikleri de ortaya konmaya çalışılmıştır. Cumhuriyet dönemi İslâmî Türk şiiri ile ilgili olarak bizim burada dile getirmeye çalışacağımız bilgiler, alanında söz sahibi pek çok şair, edebiyat tarihçisi ve akademisyen tarafından ele alınmış, bu konuda birçok edebi tespitler yapılmıştır. Onlardan faydalanarak burada Cumhuriyet dönemi İslami Türk şiiri hakkında bir sonuca gidilmiştir.

Bu yazıda, Cumhuriyet dönemi Türk şiirinin içinde kendine yer bulmaya çalışan ve İslâmî düşünceyi ön plana çıkaran şairlerle onların şiir anlayışları ele alınmıştır. Fazla sayıda olmasa da temsil etme bakımından üzerlerine düşen görevi yeterince yerine getiren bu şairlerin şiirlerinde görülen şekil ve muhteva özellikleri de ortaya konmaya çalışılmıştır. Cumhuriyet dönemi İslâmî Türk şiiri ile ilgili olarak bizim burada dile getirmeye çalışacağımız bilgiler, alanında söz sahibi pek çok şair, edebiyat tarihçisi ve akademisyen tarafından ele alınmış, bu konuda birçok edebi tespitler yapılmıştır. Onlardan faydalanarak burada Cumhuriyet dönemi İslami Türk şiiri hakkında bir sonuca gidilmiştir.
NAKİ TEZEL’İN TÜRK MASALLARI ADLI ESERİNDEKİ KAHRAMANLARIN ROLLERİNİN İNCELENMESİ
Naki Tezel'in Türk Masalları Adlı Eserindeki Kahramanların Rollerinin         İncelenmesi
Yazar: Bağcı, Erva
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Masal, Türk masalları, Naki Tezel, kahramanların rolleri

Masal, kültür ve eğitim perspektifinde çocuğun gelişmesinde önemli rol oynayan materyallerden biridir. Masalla büyüyen çocuk, hayata dair gerçekleri somut örneklerle önceden öğrenir. Bu araştırma, tarama modeline dayalı betimsel bir çalışmadır. Çalışmada masal kavramı tanımlandı ve bir masalda bulunması gereken özellikler belirlendi. Daha sonra Naki Tezel’in yurdun çeşitli bölgelerinden derleyip, yazdığı “Türk Masalları” kitabındaki 23 masal incelendi. Masal kahramanları tek tek tespit edildi. Tespit edilen kahramanların masaldaki rolleri belirtildi. Ayrıca, masal kahramanlarının ve masaldaki olumlu-olumsuz iletilerin, çocuğun gelişimi ve psikolojisini hangi açıdan etkilediği açıklanmaya çalışıldı.

Masal, kültür ve eğitim perspektifinde çocuğun gelişmesinde önemli rol oynayan materyallerden biridir. Masalla büyüyen çocuk, hayata dair gerçekleri somut örneklerle önceden öğrenir. Bu araştırma, tarama modeline dayalı betimsel bir çalışmadır. Çalışmada masal kavramı tanımlandı ve bir masalda bulunması gereken özellikler belirlendi. Daha sonra Naki Tezel’in yurdun çeşitli bölgelerinden derleyip, yazdığı “Türk Masalları” kitabındaki 23 masal incelendi. Masal kahramanları tek tek tespit edildi. Tespit edilen kahramanların masaldaki rolleri belirtildi. Ayrıca, masal kahramanlarının ve masaldaki olumlu-olumsuz iletilerin, çocuğun gelişimi ve psikolojisini hangi açıdan etkilediği açıklanmaya çalışıldı.
III. aDünya Dili Türkçe Sempozyumu' Düzenlendi
III. aDünya Dili Türkçe Sempozyumu' Düzenlendi
Yazar: Yetkin, Fevzi
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 9 No. 1, 2014

Üniversitemizden emekli olarak ayrılan Fen Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyat bölümü Eski Türk Edebiyatı hocamız Prof. Dr. Mahmut KAPLAN ve Üniversitemizin Fen Edebiyat Fakültesi, Yeni Türk Dili Anabilim Dalı başkanı Prof. Dr. Ayşe İLKER’in de bilim kurulunda yer aldığı sempozyumda Hocamız Prof. Dr. Ayşe İLKER “Türkiye Türkçesi Konuşma Dilinde Değişen Eğilimler” ve Üniversitemizin Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Kenan ERDOĞAN “Yunus’un En Büyük Dileği: ‘Didar Görme’” isimli bildirileriyle bu organizasyona katkıda bulunmuşlardır

Üniversitemizden emekli olarak ayrılan Fen Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyat bölümü Eski Türk Edebiyatı hocamız Prof. Dr. Mahmut KAPLAN ve Üniversitemizin Fen Edebiyat Fakültesi, Yeni Türk Dili Anabilim Dalı başkanı Prof. Dr. Ayşe İLKER’in de bilim kurulunda yer aldığı sempozyumda Hocamız Prof. Dr. Ayşe İLKER “Türkiye Türkçesi Konuşma Dilinde Değişen Eğilimler” ve Üniversitemizin Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Kenan ERDOĞAN “Yunus’un En Büyük Dileği: ‘Didar Görme’” isimli bildirileriyle bu organizasyona katkıda bulunmuşlardır
SİNEMADA TASARIM VE NESNELERİN ESTETİĞİ “Modern Anlatı Ekseninde Göstergebilimin Tasarıma Etkisi”
DESIGN IN CINEMA AND AESTHETICS OF OBJECTS “Effect of semiotics Design, on the Axis of Modern Narrative”
Yazar: Karatay, Dr. Ali
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Sinema, iletişim, tasarım, kültür, modern sanat, göstergebilim, televizyon, medya. ; Cinema, communication, design, culture, modern art, semiotics, television, media.

“Sinemada Tasarım ve Nesnelerin Estetiği” olarak ele alınacak konunun alt başlığı “Modern Anlatı Ekseninde Göstergebilimin Tasarıma Etkisi” adını taşımaktadır. Sinemada modern anlatı, önemli bir süreçtir. Süreç olmasındaki en önemli etki ise toplumsal bir algı yanılsaması oluşturabilmesidir. Bu yanılsama tiyatro geleneğinden beri süregelen bir dramatik anlatı yapısının reddedilmesiyle başlayarak netice itibariyle kırılgan bir anlatı türü olmayı becerebilmişliğiyle ilişkilendirilebilir. Süreç vurgusuyla ele alınan çoğu mesele gibi modern anlatı da belli başlı noktaların birleşmesiyle bütünselliğini korumaktadır.Modern sanatlardaki nesne estetiği bağlamında değerlendirilme olgusu ise araştırmanın en önemli özelliğidir. Göstergebilimin en çok işlevselleştirildiği alan modern anlatıdır. Bir başka deyişle modern sanat disiplinleri, nesne estetiği bağlamında kapsamlı bir irdelenmeye tabii tutulur. Bunun neticesinde ise alt-metin denen; sosyolojik, psikolojik veya felsefik bir takım argümanlar ortaya çıkmaktadır. Burada önemle üzerinde duracağımız konu, ortaya çıkan bütün bu kuramsal okumaların yanında film dilini oluşturan en yetkin süreçlerin ele alındığı bir tartışma konusu olarak tasarımın bütünsellik arz eden mahiyetinin, içerik olarak nesne estetiği ve modern sanatların disiplinlerarası duruşunun metinsel okunmasıdır.

“Aesthetic of design and objects at cinema” is the main subject with a subtitle named as “effect of the semiotics to the design in the axis of the modern narrative”. modern narrative is an important process of cinema. The most important effect of that process is to create an illusion of social perception. This illusion starting with rejection Makalenin geliş tarihi: 19.03.2014 Makalenin kabul tarihi: 12.09.2014 of dramatic narrative ongoing with theater tradition, can be associated by being a fragile narrative form. like most issues disscussed with emphasis on process, modern narrative saves it holisticness with incorporation of main points. The evaluation of phenomenon in the case of aesthetics of objects in modern arts is one of the most important turning points of our subject. modern narrative is the domain that semiotics is most functionalized. In other words, modern art disciplines are subjected to a comprehensive explicate in the context of object aesthetic. As a result, sociological, psychological or philosophical arguments come out as sub-text. Besides the theoretical readings, our main issue that will be emphasized is the textual reading of the nature of design exhibiting holisticness that forms film language, as content of interdisciplinary stance of object aesthetics and modern arts.
KURUMSAL YÖNETİM VE EĞİTİM-ÖĞRETİM AÇISINDAN PAKİSTAN’DA MEDRESE GERÇEĞİ
THE REALITY OF MADRASSA IN PAKISTAN WITH RESPECT TO INSTITUTIONAL MANAGEMENT AND EDUCATION
Yazar: Pakdemirli, Yrd. Doç. Dr. M. Nur
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Pakistan, Medrese, Mezhebe Göre Eğitim. ; Pakistan, Madrassa, Sectarian Education.

Pakistan’da medreseler çeşitli eleştirilere maruz kalmakta ve reforma zorlanmaktadır. Bu eleştirilerin başında kurumsal yönetim sisteminin modern eğitim sistemi ile uyumlu olmaması, ideolojik hedefler doğrultusunda finanse edilmesi ve kullanılması, öğretim programının güncellenmemesi, program anlayışının mezhebe göre olması ve buna bağlı olarak öğrencilerini mezhepsel şiddete yönlendirmesi gibi konular gelmektedir. Medreselere yönelik gerçekliği, belirtilen eleştirilerden hareketle araştıran bu çalışmada, Pakistan medreselerinin kurumsal yönetim sistemi, öğretim programı anlayışı, öğretim içeriği ve öğretim çıktıları incelenmiştir. Araştırma sonucunda, medreselerle ilgili eleştirilerin kısmen gerçeği yansıttığı, ancak durumun göründüğünden çok daha karmaşık olduğu tespit edilmiştir.

Madrassas in Pakistan are subject to several criticism and forced to reform themselves. The major criticism topics are that their institutional management system is not compatible with the modern education system, they are financed and used for ideological aims, their education programs are not updated, program aims are designed with a sectarian view and the students are guided to sectarian violence. In view of these criticism, the reality of the madrassas are investigated with respect to institutional management system, education program, context of education and program outcomes. As a result, the criticism are only partially true, and the reality comes out to be much more complex than as it appears.