hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Kutadgu Bilig’de Ėtig Sözcüğünün Sıralama Birleşiklerinde Oluşan Semantik Dağılımı
The Semantic Distribution of the Word Ėtig in Sequenced Compounds in Kutadgu Bilig
Yazar: Çiçekli, Gülfidan; Taş, İbrahim
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 37, 2025
Anahtar kelimeler: Old Turkic Language (Orhon, Uyghur, Karahan) ; Eski Türk Dili (Orhun, Uygur, Karahanlı) ; Kutadgu Bilig,söz varlığı,ėtig,semantik,sıralama birleşikleri ; Kutadgu Bilig,vocabulary,ėtig,semantics,sequence compounds

Kutadgu Bilig, Yûsuf Hâs Hâcib tarafından 1069 yılında 11. yüzyıl Orta Asya Türkçesiyle kaleme alınmış manzum bir siyasetname ve ahlak kitabıdır. Eser, tür olarak kendisinden önce Hint-İran ve sonrasında da İran-İslam kültür ve medeniyetinde gelenekleşen hükümdarlara iyi bir devlet idaresinin esaslarını öğretmek gayesini güden siyaset ve ahlak kitaplarının Türk edebiyatındaki ilk örneğidir. Muhteva olarak ve temsil ettiği dünya görüşü itibarıyla eser, eski Türk düşünce hayatından izler taşısa da genel olarak İslami dünya görüşünün güçlü tesiri altındadır. Edebî bir metin olarak ise Kutadgu Bilig, bir mütefekkir ve söz ustası olan Yûsuf’un elinde 11. yüzyıl Orta Asya Türkçesinin bütün inceliklerinin manzumeleştiği bir başyapıttır. Yûsuf’a özgü olan bu edebî dil filolojik açıdan her türlü tetkiki hak eder. Eldeki çalışmada dilbilgisel bir kategori olan sıralama birleşikleri (ikilemeler) ve özellikle de üyeleri aynı semantik içeriğe işaret eden birleşikler, ėtig sözcüğü örneklendirilerek, semantik bilimi ilkelerine göre tetkik edilmiş; bu yolla ilgili sözcüğün birleşiklerde oluşan semantik dağılımları tasvir edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmayla aynı zamanda ikilemelerin semantik bilimi açısından stratejik bir değer taşıdığı da vurgulanmak istenmiştir.

Kutadgu Bilig is a poetic book of politics and ethics written by Yûsuf Hâs Hâcib in 1069, in the 11th-century Central Asian Turkish language. In terms of genre, the work is the first example in Turkish literature of political and ethical books that aim to teach rulers the principles of good governance. This tradition originated in the Indo-Iranian culture and later continued in the Iranian-Islamic culture and civilization. In terms of content and the worldview it represents, the work, while bearing traces of ancient Turkic thought, is largely under the strong influence of the Islamic worldview. As a literary work, Kutadgu Bilig is a masterpiece in which Yûsuf, a thinker and master of words, embodies all the subtleties of 11th-century Central Asian Turkish in poetic form. This literary language unique to Yûsuf deserves comprehensive philological examination. In the present study, the compound structures (collocations), which are a grammatical category, are examined - specifically those compounds whose components indicate the same semantic content, using the word ėtig as an example and following principles of semantics. Through this approach, the semantic distributions of the relevant word within compounds are described. This study also aims to emphasize the strategic importance of collocations from a semantic perspective.
Doğu Avrupa Kıpçak Türkçesi Örnekleminde Türk Dilinde Alfabe Çeşitliliği
Alphabetic Diversity in the Turkic Languages: A Case Study of Eastern European Kipchak Turkish
Yazar: Öztürk, Abdulkadir
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 36, 2025
Anahtar kelimeler: Modern Turkic Languages and Literatures (Other) ; Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları (Diğer) ; Türk dili,Alfabe,Çeşitlilik,Doğu Avrupa Kıpçak Türkçesi ; Turkic language,alphabet,Eastern European Kipchak Turkic,diversity

Eski Türkçe döneminden başlayarak Türk dilinin yazı ile kayıt altına alınmasındaki en önemli araçlardan birisi alfabedir. Türkler tarih boyunca siyasî, kültürel, sosyal, dinî, iktisadî, coğrafî vd. gibi nedenlere bağlı olarak çeşitli alfabeleri benimsemek suretiyle yazı dili geleneğini oluşturmuşlardır.  Bu çalışmada, Türk dilinde alfabe kullanım çeşitliliğine örnek teşkil etmek üzere Doğu Avrupa Kıpçak Türkçesi esas alınmaktadır. Kuzey/Kuzeybatı yazı dili içinde Doğu Avrupa Kıpçak Türkçesi, tarihî ve çağdaş kollarıyla eserler meydana getirmiştir. Bu sahanın eserleri incelendiğinde kullanılan alfabelerdeki çeşitlilik dikkate değerdir. Kullanılan alfabeler ve kullanılma nedenleri çalışmada ortaya konulacaktır.

Starting from the Old Turkic period, one of the most important tools in recording the Turkic language in writing is the alphabet. Throughout history, Turks have created a written language tradition by adopting various alphabets due to political, cultural, social, religious, economic, geographical etc. reasons.In this study, Eastern European Kipchak Turkish is taken as a basis to serve as an example of the diversity of alphabet usage in the Turkic language. Within the North/Northwestern written language, Eastern European Kipchak Turkish has produced works with its historical and contemporary branches. When the works of this field are examined, the diversity in the alphabets used is remarkable. The alphabets used and the reasons for their use will be revealed in the study.
Bilişsel Şiirbilim Bağlamında Mahtumkulu’nun Kahramanlık Şiirlerinde Yayılgan İmgeler
Expansive Images in Mahtumkulu’s Heroic Poems Within the Context of  Cognitive Poetics
Yazar: Kısa, Oğuz
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 37, 2025
Anahtar kelimeler: South-West (Oghuz) Turkic Dialects and Literatures ; Güney-Batı (Oğuz) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları ; Turkmen Turkish,pervasive imagery,Mahtumkulu,cognitive poetics ; Türkmen Türkçesi,yayılgan imge,Mahtumkulu,bilişsel şiirbilim

Bu çalışmada, Mahtumkulu’nun kahramanlık şiirlerinde yaygın olarak kullanılan yayılgan imgelerin okur zihninde oluşturduğu etkiler analiz edilmiştir. Şairin imgeleri kullanma biçimi, bilişsel şiirbilim bağlamında değerlendirilmiş ve işlevsel boyutları incelenmiştir. Genel okurun bilişsel süreçleri dikkate alınan bu çalışmada, Mahtumkulu’nun şiirlerdeki anlam derinliği bilişsel perspektifle yorumlanmıştır. Kullanılan yayılgan imgelerin gönderim biçimleri ve tematik göstergeleri ile makale sonlandırılmıştır.

In this study, the effects of diffuse images commonly used in Mahtumkulu’s heroic poems on the reader’s mind are analyzed. The poet’s use of images is evaluated in the context of cognitive poetics and their functional dimensions are analyzed. In this study, which takes into account the cognitive processes of the general reader, the depth of meaning in Mahtumkulu’s poems is interpreted from a cognitive perspective. The article is concluded with the referential forms and thematic indicators of the diffuse images used.
Köl Tegin Türklerin Yenilmez Savaşçısı
Köl Tegin Türklerin Yenilmez Savaşçısı
Yazar: Sengel, Asya
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 36, 2025
Anahtar kelimeler: Old Turkic Language (Orhon, Uyghur, Karahan) ; Eski Türk Dili (Orhun, Uygur, Karahanlı) ; Old Turkic,Köl Tegin,biography ; Eski Türk Dili,Orhon Yazıtları,Köl Tegin

Erhan Aydın’ın Köl Tegin Türklerin Yenilmez Savaşçısı adlı eseri, Köl Tegin’in çocukluğu, gençliği, mücadeleleri, ağabeyi Bilge Kağan ile ilişkileri, ölümü, cenaze töreni ve yazıtı gibi konulara odaklanırken tarihî şahsiyetini anıt alanındaki çalışmalarla destekleyerek bütüncül bir şekilde sunar. Yazar, Köl Tegin’in biyografisini yazıtlar ve Çin kaynakları doğrultusunda ele alırken dönemin askeri ve siyasi yapısını da detaylı bir şekilde analiz eder. Runik yazıtların filolojik değerlendirmeleriyle zenginleşen eser, erken Türk tarihi üzerine özgün yorumlar sunarak önemli bir kaynak olarak öne çıkar. Bu yazı, söz konusu kitabın incelemesidir.

Erhan Aydın's Köl Tegin Türklerin Yenilmez Savaşçısı, focuses on Köl Tegin's childhood, youth, struggles, relations with his older brother Bilge Kağan, his death, funeral and inscription, and presents his historical personality in a holistic manner by supporting it with studies in the field of monuments. The author discusses Köl Tegin's biography in line with the inscriptions and Chinese sources and analyzes the military and political structure of the period in detail. Enriched with philological evaluations of the runic inscriptions, the book stands out as an important source by offering original interpretations on early Turkic history. This article is a review of the book.
Kazak Tili: Türk Tildi Auvditoriyağa arnalğan Oquv Quralı: Qarapayım Deñgey (A1), Bazalıq Deñgey (A2)
Kazakh Language: Beginner Level (A1) and Elementary Level (A2): Educational Guide for Turkish-Speaking Language Learners
Yazar: Darmenova, Gulvira
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 36, 2025
Anahtar kelimeler: North-West (Kipczak) Turkic Dialects and Literatures ; Kuzey-Batı (Kıpçak) Türk Lehçeleri ve Edebiyatları ; Kazak Türkçesi,Ders kitabı,dört temel dil becerisi,Türkçe konuşan dil öğrenicileri,eğitim kılavuzu ; Kazakh Language,Textbook,the four basic language skills,Turkish-speaking language learners,training guide

Kazak Türkçesi öğretiminde önemli materyallerden biri ders kitaplarıdır. Bu kitaplardan biri Türkçe konuşan dil öğrencilerine yönelik olarak hazırlanan “Kazak Dili: Başlangıç Düzeyi (A1) ve Temel Düzeyi (A2) Eğitim Kılavuzu”. İlgili makale bu eserin A1 ve A2 düzeyindeki bölümlerinin incelemesi üzerine odaklanmaktadır. A1 düzeyindeki kitap “İçindekiler” ve “Önsöz” bölümleri dışında on bölümden oluşmakta ve her bölümde okuma, gramer, dinleme, konuşma ve yazma becerilerine yönelik etkinlikler yer almaktadır. A2 düzeyindeki kitap ise yedi ana bölümden oluşmakta ve benzer şekilde dil becerilerini geliştiren etkinliklerle desteklenmektedir. Her iki kitapta da öğrencilerin Kazak Türkçesini öğrenme sürecini verimli kılmak için kapsamlı alıştırmalar ve uygulamalar bulunmaktadır.

One of the important materials in teaching Kazakh Turkish is textbooks. One of these books is “Kazakh Language: Beginner Level (A1) and Basic Level (A2) Training Guide” prepared for Turkish-speaking language learners. The article focuses on the analysis of the A1 and A2 level sections of this work. The A1 level book consists of ten chapters, except for the “Table of Contents” and “Preface” sections, and each chapter includes activities for reading, grammar, listening, speaking and writing skills. The A2 level book consists of seven main chapters and is similarly supported by activities that develop language skills. Both books include comprehensive exercises and applications to make the process of learning Kazakh Turkish efficient for students.
Eski Türkçede Kesinlik Semantiğine Bir Bakış: Kıyıksız Örneği
An Overview of Semantics of Certainty in Old Turkic: The Example of Kıyıksız
Yazar: Çapan, Ezgi
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 37, 2025
Anahtar kelimeler: Old Turkic Language (Orhon, Uyghur, Karahan) ; Eski Türk Dili (Orhun, Uygur, Karahanlı) ; Eski Türkçe,Zarflar,Sözcükselleşme,Kutadgu Bilig,kıyıksız ; Old Turkic,Adverbs,Lexicalization,Kutadgu Bilig,kıyıksız

Zarflar farklı teorilerle artzamanlı ya da eşzamanlı olarak morfolojik, semantik, sentaktik gibi pek çok bakımdan incelenmiştir. Türk dilinde zarf oluşumunun çeşitli yolları bulunur. Zarflar; morfolojik yolla, sentaktik yapıdaki işleviyle ya da semantik olarak meydana gelebilir.  Bu doğrultuda Türk dilinin Eski Türkçe dönemine ait önemli eserlerinden biri olan Kutadgu Bilig’de geçen zarfları artzamanlı olarak incelemek Türk dili tarihi gelişiminin ortaya konması çerçevesinde kıymetlidir. Bu çalışmada kıyıksız sözcüğünün nasıl zarflaşarak sözcükselleştiği meselesi üzerinde durulacaktır. Diğer taraftan kıdıgsız sözcüğü ile bir ilgisi olup olmadığı tespit edilmeye çalışılacaktır. Kıyıksız sözcüğüne benzer şekilde başka sözcüklerin hem kökleri hem de çekimlendikleri benzer morfemler kapsamında farklı morfo-semantik yapılarda hangi anlamları taşıdığı da ortaya konmaya çalışılacaktır. Ayrıca bu çalışma,  benzer kavram alanlarına işaret eden kıyıksız ve siziksiz sözcükleri gibi yine benzer bir biçimde sözcükselleşmiş, bu kavram alanına dâhil edilebilecek başka sözcüklerin olup olmadığı hususuna da yardımcı olacaktır. Kıyıksız sözcüğü gibi zarflaşarak “kesinlik” kavram alanını meydana getiren sözcükselleşmenin bir sisteminin olup olmadığı da ifade edilmeye çalışılacaktır.

Adverbs have been examined from various theoretical perspectives, including morphological, semantic, and syntactic aspects, diachronically or synchronically. In Turkic, there are several ways adverbs can be formed. Adverbs can be created through morphological processes, syntactic functions, or semantics. In this context, diachronically analyzing the adverbs found in one of the essential works of the Old Turkic period, Kutadgu Bilig, is valuable for understanding the historical development of the Turkic. This study will focus on how the word "kıyıksız" has evolved into an adverb and become lexicalized. Additionally, it will investigate whether there is any connection between kıyıksız and the word kıdıgsız. The study will also explore the meanings of other words with similar characteristics, examining their roots and the syntactic structures they form with the same morpheme. Furthermore, this research will help determine whether there are other words that, like kıyıksız and siziksiz, have lexicalized similarly and could be included in the same conceptual field. It will also address whether a system of lexicalization creates a conceptual field of "certainty" similar to that made by kıyıksız.
Eski Uygur Türkçesi Metinlerinde teŋrim Sözcüğü ile Oluşturulan Kişi Adları Üzerine
On Personal Names Formed with the Word tengrim in Old Uyghur Turkish Texts
Yazar: Bayrak, Selin
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 37, 2025
Anahtar kelimeler: Old Turkic Language (Orhon, Uyghur, Karahan) ; Eski Türk Dili (Orhun, Uygur, Karahanlı) ; Eski Uygur Türkçesi,kişi adları,teŋrim. ; Old Uyghur Turkic,Personal Names,teŋrim.

Kişi adları, toplumların dünya görüşlerini yansıtan önemli bir unsur olarak karşımıza çıkmaktadır. Kişi adlarına bakılarak toplumların, gelenek-görenekleri, sosyo-kültürel durumları, dinî etkileri hakkında çeşitli bilgilere sahip olmak mümkündür. İlk yazılı metinlerimizden günümüze kadar kullanılan Türkçe kişi adları incelendiğinde de Türk kültürünü, dünyaya bakış açısını, sosyo-kültürel vaziyetlerini, dinî durumlarını gösteren bilgiler içermektedir.İlk yazılı metinlerimizden itibaren çeşitli kişi adları kullanılmakla birlikte çalışmanın konusunu, Eski Uygur Türkçesi döneminde sıklıkla kullanılan teŋrim sözcüğünden bir araya getirilmiş kişi adları oluşturmaktadır. Eski Uygur Türkçesi döneminde teŋrim sözcüğünden hem erkek hem de kadın adları meydana getirilmiştir. Bununla beraber teŋrim sözcüğünden sıklıkla kadın adlarının da oluşturulduğu görülmüştür. Çalışmada, Eski Uygur Türkçesi dönemi eserlerinde yer alan ve teŋrim sözcüğünden oluşturulan erkek ve kadın adları incelenmiştir.

Personal names appear as an important element that reflects the world views of societies. It is possible to have various information about societies, their traditions, customs, socio-cultural conditions and religious influences by looking at the names of people. When the Turkish personal names used from our first written texts to the present day are examined, they contain information showing Turkish culture, world view, socio-cultural status and religious status.Although various personal names have been used since our first written texts, the subject of the study consists of personal names brought together from the word teŋrim, which was frequently used in the Old Uyghur Turkic period. During the Old Uyghur Turkic period, both male and female names were formed from the word teŋrim. However, it was observed that female names were frequently formed from the word teŋrim. In this study, male and female names formed from the word teŋrim in Old Uyghur Turkic works are analyzed.
‘Yağ’dan ‘Kurban’a: Eski Uygurcada yag “yağ” Sözcüğü ve Türevlerinin Metaforlaşma Süreçleri
From ‘Oil’ to ‘Sacrifice’: Metaphorization Processes of the Word ‘yag’ and Its Derivatives in Old Uyghur
Yazar: Ağca, Ferruh
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 37, 2025
Anahtar kelimeler: Historical, Comparative and Typological Linguistics ; Tarihsel, Karşılaştırmalı ve Biçimsel Dilbilim ; Old Turkic Language (Orhon, Uyghur, Karahan) ; Eski Türk Dili (Orhun, Uygur, Karahanlı) ; Linguistics,Semantics,Metaphor,Sacrifice,yag,yagış ; Linguistik,Semantik,Metafor,Kurban,yag,yagış

İslamiyet’in kabulünden sonra Türk dilinde “kurban” ibadeti için Arapça kurban sözcüğü yaygınlık kazanmış olmakla birlikte, İslamiyet’ten önce ve kısmen İslami dönemlerde Türkçe yaga- “kurban kesmek/sunmak” ve yagış “kurban” sözcüklerinin varlığı bilinmektedir. Türkçe yaga- ve yagış sözcüklerinin hangi kökten geldiği, Arapça ve pek çok dilde kurbanı ifade eden sözcükler gibi “yakın olmak, yakınlaşmak” temel anlamından gelip gelmediği ve bu sözcüklerin Türk dilinde “yakın, yakın olmak, yaklaşmak” anlamlarına sahip başka sözcüklerle de ilgili olup olmadığı meselesi açık değildir. Bu makalede, Türkçe yagış “kurban” sözcüğünün yag “yağ” sözcüğünden geldiği, sözcüğün aynı zamanda yak- “yakın olmak”, yagu- “yaklaşmak” sözcükleriyle ilgili olduğu ve son olarak bütün bu sözcükler ve tabii olarak yagış “kurban” sözcüğünün “yaklaşma/yakınlaşma” anlamı ile terimleştiği gibi sonuçlar, tarihsel Türk dili metinlerinin tanıklığında, dilbilimsel yol ve yöntemler çerçevesinde ele alınıp değerlendirilmiştir.

After the adoption of Islam, the Arabic word kurban became widespread in Turkic language for the worship “sacrifice”, but it is known that the Turkic words yaga- “to sacrifice/offer” and yagış “sacrifice” existed before Islam and partially in Islamic periods. It is not clear from which root the Turkic words yaga- and yagış come, whether they come from the basic meaning of “to be close, to get closer” like the words denoting sacrifice in Arabic and many other languages, and whether these words are related to other words in Turkic language that have the meanings of “close, to be close, to approach”. In this article, the results such as the Turkic word yagış “sacrifice” comes from the word yag “oil”, the word is also related to the words yak- “to be close”, yagu- “to approach” and finally all these words and naturally the word yagış “sacrifice” are termed with the meaning of “approaching/getting closer”, are discussed and evaluated in the context of linguistic methods and with the testimony of the texts of historical Turkic languages.
Hocam Prof. Dr. Zeynep Korkmaz’ın Ardından
After the Passing of My Professor, Prof. Dr. Zeynep Korkmaz
Yazar: Karahan, Leyla
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 36, 2025
Anahtar kelimeler: New Turkish Language (Turkish of Old Anatolia, Ottoman, Turkiye) ; Yeni Türk Dili (Eski Anadolu, Osmanlı, Türkiye Türkçesi) ; Zeynep Korkmaz,Türk dili,biyografi,vefat ; Zeynep Korkmaz,Turkish Language,biography,passing away

Türklük Biliminin öncü şahsiyetlerinden Hocam Prof. Dr. Zeynep Korkmaz, 6 Şubat 2025 tarihinde, 103 yaşında vefat etti. Ömrünü bilime, Türk dili çalışmalarına adamış olan Korkmaz, Türk dilinin her dönemiyle, her meselesiyle ilgilenmiş; bu eserlerdeki görüş ve yaklaşımlarıyla, uyguladığı yöntemlerle bir ekol yaratmıştır. 20’den fazla kitabı, 200’den fazla makalesi vardır. Onun ağız çalışmaları, kullanılan derleme ve inceleme yöntemleri bakımından kendisinden sonra yapılan ağız çalışmalarına örneklik etmiştir. Tarihî ve bugünkü Oğuz Türkçesi ve Türkiye Türkçesi üzerine pek çok çalışması vardır. Cumhuriyet dönemindeki Türk dili üzerinde en çok çalışan isimlerden biridir.

Prof. Dr. Zeynep Korkmaz, one of the leading figures of Turkic Studies, passed away on February 6, 2025 at the age of 103. Korkmaz, who devoted his life to science and Turkish language studies, was interested in every period and every issue of Turkish language; He created a school with his views and approaches in these works and the methods he applied. He has more than 20 books and more than 200 articles. His dialect studies have set an example for the dialect studies conducted after him in terms of the compilation and analysis methods used. He has many works on historical and present Oghuz Turkish and Turkish. He is one of the most prominent figures working on Turkish language in the Republican period.
Bernt Brendemoen Anısına: Dilbilim, Edebiyat ve Kültürel Köprüler (1949-2024)
In Memory of Bernt Brendemoen: Linguistics, Literature, and Cultural Bridges (1949–2024)
Yazar: Üzüm, Melike
Dergi: Dil Araştırmaları, Vol. 19 No. 36, 2025
Anahtar kelimeler: Dialectology ; Ağız Araştırmaları Bilimi ; Bernt Brendemoen,dialectology,literary translation ; Bernt Brendemoen,diyalektoloji,edebi çeviri

Bu yazıda, Türkoloji alanına önemli katkılar sunan Prof. Dr. Bernt Brendemoen’un akademik hayatı ve çalışma alanları eserlerinden hareketle tanıtılmaktadır. Brendemoen, özellikle Karadeniz ağızları üzerine yaptığı derinlikli diyalektoloji alanındaki araştırmalarıyla tanınmış, Türkçenin bölgesel çeşitliliği ve dil ilişkisi kaynaklı değişimler üzerine çok sayıda çalışma üretmiştir. Doğu Karadeniz ağızlarının ses bilgisel ve tarihsel özelliklerini incelediği kapsamlı kitabı, alanda referans eserlerden biri olmuştur. Yunanca ve Lazca gibi dillerin Türkçeyle etkileşimini ele aldığı çalışmaları ve dil devriminin art zamanlı değerlendirmelerine odaklanan yayınları, tarihsel dilbilim açısından özgün katkılar sunar. Ayrıca sözlükbilim ve çeviri alanlarında da önemli eserler vermiştir. Orhan Pamuk’un eserlerini Norveççeye kazandırarak edebi çeviri alanında da köprü kurucu bir rol üstlenmiştir. Meslektaşları ve öğrencileriyle kurduğu yakın ilişkilerle tanınan Brendemoen, Batı Avrupa ile Türk dünyası arasında kültürel ve akademik bir bağ kurmuştur. Bu yazı, hem onun bilimsel çalışmalarını hem de kişisel yönünü yansıtarak Türkolojiye bıraktığı kalıcı izleri bir arada sunmayı amaçlamaktadır.

This paper provides the academic life and research interests of Prof. Dr. Bernt Brendemoen, a distinguished scholar who made significant contributions to the field of Turkology. Brendemoen is particularly known for his in-depth dialectological studies on the dialects of the Black Sea region. He published numerous works on the regional variation of Turkish and changes resulting from language contact. His comprehensive book on the phonological and historical features of Eastern Black Sea dialects has become a key reference in the field. His studies on the interaction of Turkish with languages such as Greek and Laz, along with his diachronic analyses of the Turkish language reform, offer original contributions to historical linguistics. Additionally, he produced notable works in lexicography and translation studies. He played a bridging role in literary translation by translating Orhan Pamuk’s novels into Norwegian. Renowned for the close relationships he built with colleagues and students, Brendemoen served as a cultural and academic bridge between Western Europe and the Turkic world. This article aims to present both his scholarly legacy and personal qualities, highlighting the lasting impact he left on Turcology.