hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öğrenmede Sıkıntı Yaşama Düzeyleri İle Yazma Kalitesi Düzeylerinin İncelenmesi
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öğrenmede Sıkıntı Yaşama Düzeyleri İle Yazma Kalitesi Düzeylerinin İncelenmesi
Yazar: Doğan Temur, Özlem; Kılıç Şahin, Handan; Özdemir, Kemal
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 1, 2019
Anahtar kelimeler: Matematik öğrenme güçlüğü,yazma kalitesi,ilkokul

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öğrenmede Sıkıntı YaşamaDüzeyleri İle Yazma Kalitesi Düzeylerinin İncelenmesi ÖZ Bu çalışmanın amacı, matematiköğrenmede sıkıntı yaşadığı düşünülen öğrencilerin matematik öğrenmede sıkıntıyaşama düzeyleri ile yazma kalitesi düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortayakoymaktır. Araştırma genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modelindedir.Araştırmanın çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örneklemeyegöre belirlenmiş, Kütahya Merkez ile bir ilçesinde bulunan 5 ilkokuldanseçilmiş 4. Sınıf düzeyinde matematik öğrenme sürecinde sıkıntı yaşayan 49öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri Matematik Öğrenme GüçlüğüKontrol Listesi ve Yazma Kalitesi Dereceli Puanlama Anahtarı aracılığıylatoplanmıştır. Her iki araçtan elde edilen puanlar düşük, orta ve yüksek olmaküzere üç kategori altında toplanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkilerinincelenmesinde ki-kare testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara görematematik öğrenmede yaşanan sıkıntı düzeyi ile yazma kalitesi düzeyleriarasında bir ilişkinin var olduğu ve bu ilişkinin doğrusal yönde pozitif olduğubulgusuna ulaşılmıştır. Matematik öğrenmede sıkıntı yaşama düzeyi arttıkçayazma kalitesi düzeyi de düşmektedir.

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öğrenmede Sıkıntı YaşamaDüzeyleri İle Yazma Kalitesi Düzeylerinin İncelenmesi ÖZ Bu çalışmanın amacı, matematiköğrenmede sıkıntı yaşadığı düşünülen öğrencilerin matematik öğrenmede sıkıntıyaşama düzeyleri ile yazma kalitesi düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortayakoymaktır. Araştırma genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modelindedir.Araştırmanın çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örneklemeyegöre belirlenmiş, Kütahya Merkez ile bir ilçesinde bulunan 5 ilkokuldanseçilmiş 4. Sınıf düzeyinde matematik öğrenme sürecinde sıkıntı yaşayan 49öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri Matematik Öğrenme GüçlüğüKontrol Listesi ve Yazma Kalitesi Dereceli Puanlama Anahtarı aracılığıylatoplanmıştır. Her iki araçtan elde edilen puanlar düşük, orta ve yüksek olmaküzere üç kategori altında toplanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkilerinincelenmesinde ki-kare testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara görematematik öğrenmede yaşanan sıkıntı düzeyi ile yazma kalitesi düzeyleriarasında bir ilişkinin var olduğu ve bu ilişkinin doğrusal yönde pozitif olduğubulgusuna ulaşılmıştır. Matematik öğrenmede sıkıntı yaşama düzeyi arttıkçayazma kalitesi düzeyi de düşmektedir.
Batıdan Doğuya Yavaş Seyahat: Doğu Ekspresinin Kars’ın Sürdürülebilir Turizm Gelişimine Etkisi
Batıdan Doğuya Yavaş Seyahat: Doğu Ekspresinin Kars’ın Sürdürülebilir Turizm Gelişimine Etkisi
Yazar: Buluk, Buket; Eşitti, Bekir
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Doğu ekspresi,Kars,sürdürülebilir turizm,yavaş seyahat,yerel değerler

Bu çalışmada, Doğu Ekspresiile seyahat eden turistlerin sürdürülebilir turizm hakkındaki düşüncelerini, turizmaktiviteleri kapsamında katıldıkları etkinlikleri ve Kars’ın sürdürülebilirturizm açısından durumu hakkındaki görüşlerini tespit etmek amaçlanmıştır. Çalışmanınverileri, Ocak-Şubat 2018 ayları arasında, Doğu Ekspresi ile Ankara’dan Kars’ave Kars’tan Ankara’ya seyahat eden turistler ile yüz yüze yapılan görüşmelersonucunda elde edilmiştir. Çalışma sonucunda, Doğu Ekspresi ile seyahat eden turistlerin,sürdürülebilir turizm bilincine sahip oldukları tespit edilmiştir. Ayrıca, turistlerinbüyük çoğunluğunun, Kars’ı ziyaret etmeden önce Kars hakkındaki bilgileri ileKars’tan dönüş yolundaki bilgileri arasında önemli farklılıkların olduğugörülmüştür. Turistler, Kars’ta gerçekleştirdikleri turizm aktivitelerikapsamında sırasıyla; Kars mutfağını deneyimleme, Sarıkamış’ta kayak, Çıldırgölünde atlı kızak turu, Ani Harabeleri gezisi, ozanları dinleme gibi kültürelve doğal turizm faaliyetlerine katıldıklarını beyan etmişlerdir. Çalışmasonuçları, Doğu Ekspresi turistlerinin Kars’ta katıldıkları faaliyetler veyerel değerlerin koruması yönündeki duyarlılıklarının, Kars’ın sürdürülebilirturizmini olumlu yönde etkilediğine işaret etmektedir.

Bu çalışmada, Doğu Ekspresiile seyahat eden turistlerin sürdürülebilir turizm hakkındaki düşüncelerini, turizmaktiviteleri kapsamında katıldıkları etkinlikleri ve Kars’ın sürdürülebilirturizm açısından durumu hakkındaki görüşlerini tespit etmek amaçlanmıştır. Çalışmanınverileri, Ocak-Şubat 2018 ayları arasında, Doğu Ekspresi ile Ankara’dan Kars’ave Kars’tan Ankara’ya seyahat eden turistler ile yüz yüze yapılan görüşmelersonucunda elde edilmiştir. Çalışma sonucunda, Doğu Ekspresi ile seyahat eden turistlerin,sürdürülebilir turizm bilincine sahip oldukları tespit edilmiştir. Ayrıca, turistlerinbüyük çoğunluğunun, Kars’ı ziyaret etmeden önce Kars hakkındaki bilgileri ileKars’tan dönüş yolundaki bilgileri arasında önemli farklılıkların olduğugörülmüştür. Turistler, Kars’ta gerçekleştirdikleri turizm aktivitelerikapsamında sırasıyla; Kars mutfağını deneyimleme, Sarıkamış’ta kayak, Çıldırgölünde atlı kızak turu, Ani Harabeleri gezisi, ozanları dinleme gibi kültürelve doğal turizm faaliyetlerine katıldıklarını beyan etmişlerdir. Çalışmasonuçları, Doğu Ekspresi turistlerinin Kars’ta katıldıkları faaliyetler veyerel değerlerin koruması yönündeki duyarlılıklarının, Kars’ın sürdürülebilirturizmini olumlu yönde etkilediğine işaret etmektedir.
Şirket Değerlemesine Kuramsal Açıdan Genel Bir Bakış
Şirket Değerlemesine Kuramsal Açıdan Genel Bir Bakış
Yazar: Gözen, Mustafa
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Değer,değerleme,değerleme yöntemleri

Şirket değerlemesi finans yazınında 1980’li yıllardan itibaren gündemegelen bir konu olmuştur. Günümüzde sermayenin serbest dolaşımı, hisse senedisatımı, şirket bölünme ve birleşmeleri değerleme işini gündeme getirmektedir.Bunun yanında rekabet ortamında şirket değerinin artırılmasına ilişkinalternatiflerin belirlenmesi ve şirket değerinin stratejik yönetimi de önemkazanmaktadır. Bu doğrultuda finans disiplini konuya şirket hissedarları bakımındanşirket değerinin tespiti ve şirket değerinin yönetilmesi olarak bakmaktadır.Şirket değerlemesinde ön plana çıkan yöntem nakit akımı yöntemidir. Bu yöntemingüçlü tarafı, şirketin gelir yaratma potansiyelini dikkate almasıdır. Ayrıcageleceğe yönelik tahmin kolay yapılabildiğinde nakit akımının uygulaması kolayolmaktadır. Ancak geleceğe yönelik belirsizlik arttıkça uygulamada bir diziyetersizlik ile karşılaşılmaktadır. Bu tür bir ortamda, işletmelerdebelirsizliği dikkate alan modellerin kullanılması bir seçenek olmaktadır.

Şirket değerlemesi finans yazınında 1980’li yıllardan itibaren gündemegelen bir konu olmuştur. Günümüzde sermayenin serbest dolaşımı, hisse senedisatımı, şirket bölünme ve birleşmeleri değerleme işini gündeme getirmektedir.Bunun yanında rekabet ortamında şirket değerinin artırılmasına ilişkinalternatiflerin belirlenmesi ve şirket değerinin stratejik yönetimi de önemkazanmaktadır. Bu doğrultuda finans disiplini konuya şirket hissedarları bakımındanşirket değerinin tespiti ve şirket değerinin yönetilmesi olarak bakmaktadır.Şirket değerlemesinde ön plana çıkan yöntem nakit akımı yöntemidir. Bu yöntemingüçlü tarafı, şirketin gelir yaratma potansiyelini dikkate almasıdır. Ayrıcageleceğe yönelik tahmin kolay yapılabildiğinde nakit akımının uygulaması kolayolmaktadır. Ancak geleceğe yönelik belirsizlik arttıkça uygulamada bir diziyetersizlik ile karşılaşılmaktadır. Bu tür bir ortamda, işletmelerdebelirsizliği dikkate alan modellerin kullanılması bir seçenek olmaktadır.
Konaklama İşletmelerinde Çalışan Personelin Örgütsel Bağlılıklarının Çeşitli Açılardan İncelenmesi
Konaklama İşletmelerinde Çalışan Personelin Örgütsel Bağlılıklarının Çeşitli Açılardan İncelenmesi
Yazar: Özdemir, Halil Özcan
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Örgütsel bağlılık,konaklama sektörü,örgütsel davranış

Buaraştırmada konaklama sektöründe görev yapmakta olan çalışanların örgütselbağlılık düzeylerinin belirlenmesi ve çeşitli açılardan incelenmesi amaçlanmıştır.Bu doğrultuda Nevşehir ilindeki 4 ve 5 yıldızlı otellerde çalışmakta olan 325otel çalışanının görüşleri alınmıştır. Nicel araştırma yöntemlerinden ilişkiseltarama modelinde yürütülen çalışmada veriler, Örgütsel Bağlılık Ölçeği iletoplanmıştır. Verilerin çözümlenmesi aşamasında betimsel istatistikler,ilişkisiz ölçümlerde t testi, tek yönlü varyans analizi, çoklu karşılaştırmaLSD testi ve Pearson korelasyon testi hesaplanmıştır. Araştırma sonucunda otelçalışanlarının en yüksek bağlılıklarının devam bağlılığı olduğu, en düşükbağlılıklarının da normatif bağlılıkları olduğu tespit edilmiştir. Çalışanlarıncinsiyetlerine ve medeni durumlarına göre örgütsel bağlılıklarının anlamlı birdeğişiklik göstermediği belirlenmiştir. Konaklama sektöründe çalışan kişilerinduygusal ve devam bağlılıklarının eğitim düzeylerine göre anlamlı birdeğişiklik gösterdiği tespit edilmiştir. Ayrıca çalışanların yaşları vekıdemleri ile örgütsel bağlılıkları arasında düşük düzeyde ilişkiler olduğu yada anlamlı ilişkiler bulunmadığı belirlenmiştir. Araştırma sonucunda eldeedilen sonuçların literatüre ve bilime katkı sunacağı düşünülmektedir.

Buaraştırmada konaklama sektöründe görev yapmakta olan çalışanların örgütselbağlılık düzeylerinin belirlenmesi ve çeşitli açılardan incelenmesi amaçlanmıştır.Bu doğrultuda Nevşehir ilindeki 4 ve 5 yıldızlı otellerde çalışmakta olan 325otel çalışanının görüşleri alınmıştır. Nicel araştırma yöntemlerinden ilişkiseltarama modelinde yürütülen çalışmada veriler, Örgütsel Bağlılık Ölçeği iletoplanmıştır. Verilerin çözümlenmesi aşamasında betimsel istatistikler,ilişkisiz ölçümlerde t testi, tek yönlü varyans analizi, çoklu karşılaştırmaLSD testi ve Pearson korelasyon testi hesaplanmıştır. Araştırma sonucunda otelçalışanlarının en yüksek bağlılıklarının devam bağlılığı olduğu, en düşükbağlılıklarının da normatif bağlılıkları olduğu tespit edilmiştir. Çalışanlarıncinsiyetlerine ve medeni durumlarına göre örgütsel bağlılıklarının anlamlı birdeğişiklik göstermediği belirlenmiştir. Konaklama sektöründe çalışan kişilerinduygusal ve devam bağlılıklarının eğitim düzeylerine göre anlamlı birdeğişiklik gösterdiği tespit edilmiştir. Ayrıca çalışanların yaşları vekıdemleri ile örgütsel bağlılıkları arasında düşük düzeyde ilişkiler olduğu yada anlamlı ilişkiler bulunmadığı belirlenmiştir. Araştırma sonucunda eldeedilen sonuçların literatüre ve bilime katkı sunacağı düşünülmektedir.
Stratejik Yönetim ve İnovasyon İlişkisi: KOBİ’ler Üzerine Bir Araştırma
Stratejik Yönetim ve İnovasyon İlişkisi: KOBİ’ler Üzerine Bir Araştırma
Yazar: Çetinkaya, Fatih Ferhat; Gülbahar, Hamdi Orhun
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Stratejik Yönetim,İnovasyon

Bu çalışmanın amacı, küçük ve orta büyüklüktekiişletmelerde stratejik yönetim ve inovasyon arasındaki sinerjiyi incelemektir.Nicel bir araştırma deseninde planlanan çalışmada Ankara çevresinde faaliyetgösteren 35 farklı sektördeki 300 KOBİ yöneticisiyle yüz yüze anket tekniğindenyararlanılarak veriler toplanmıştır. Toplanan veriler SPSS 23.0 ve Lisrelprogramlarına aktarılmış ve çözümleyici analizlere tabi tutulmuştur.Analizlerden elde edilen sonuçlar, yapılan literatür çalışmasıyla desteklenerekKOBİ’lerde stratejik yönetim ve inovasyon arasındaki sinerji ortayakonulmuştur. Analizler sonucunda işletme yöneticilerinin stratejik yönetimalgılarıyla inovasyon süreçlerine yönelik algılarının arasında anlamlı birdoğru orantı tespit edilmiştir. Ulaşılan sonuçlar doğrultusunda KOBİ’lerdestratejik yönetim ve inovasyon süreçleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmuşve bir takım öneriler sunulmuştur. Ulaşılan sonuçların ve sunulan önerilerin budoğrultuda yapılacak çalışmalara ışık tutacağı düşünülmektedir.

Bu çalışmanın amacı, küçük ve orta büyüklüktekiişletmelerde stratejik yönetim ve inovasyon arasındaki sinerjiyi incelemektir.Nicel bir araştırma deseninde planlanan çalışmada Ankara çevresinde faaliyetgösteren 35 farklı sektördeki 300 KOBİ yöneticisiyle yüz yüze anket tekniğindenyararlanılarak veriler toplanmıştır. Toplanan veriler SPSS 23.0 ve Lisrelprogramlarına aktarılmış ve çözümleyici analizlere tabi tutulmuştur.Analizlerden elde edilen sonuçlar, yapılan literatür çalışmasıyla desteklenerekKOBİ’lerde stratejik yönetim ve inovasyon arasındaki sinerji ortayakonulmuştur. Analizler sonucunda işletme yöneticilerinin stratejik yönetimalgılarıyla inovasyon süreçlerine yönelik algılarının arasında anlamlı birdoğru orantı tespit edilmiştir. Ulaşılan sonuçlar doğrultusunda KOBİ’lerdestratejik yönetim ve inovasyon süreçleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmuşve bir takım öneriler sunulmuştur. Ulaşılan sonuçların ve sunulan önerilerin budoğrultuda yapılacak çalışmalara ışık tutacağı düşünülmektedir.
Nitel Araştırma Süreci: Nitel Bir Araştırma Nasıl Yapılır?
The Qualitative Research Process: How to Perform a Qualitative Research?
Yazar: Baltacı, Ali
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Research,Qualitative Research,Qualitative Research Process,qualitative data collection,qualitative data analysis ; araştırma,nitel araştırma,nitel araştırma süreci,nitel veri toplama,nitel veri analizi

Bu araştırmada, nitel araştırmalarda yaygın olarakkullanılan süreçlerden bahsedilmiş, ayrıca araştırma sürecinin kuramsaltemelleri ve uygulamaya yönelik stratejileri ele alınmıştır. Bu çalışma özünde nitelaraştırmacıların sıklıkla yöntembilim eksikliklerinden doğan uygulamasorunlarına karşı kavramsal bir zemin oluşturmayı hedeflemiştir. Çalışma ilenitel araştırma sürecinde eksikliği hissedilen kavramsal zemin oluşturulacak veuygulamaya dönük stratejiler üzerinde durulacaktır. Bu amaçla belirtilençerçevede alanyazında sıklıkla vurgulanan nitel desenler taranarak, elde edilenveriler kuramsal boyutta tartışılmış, bunun yanında nitel araştırmalara yönverecek yöntemler ve stratejiler hakkında bilgi verilmiştir. Çalışma sonucunda,nitel araştırma sürecinin, nicel araştırmalardan oldukça farklı ve öznel birsüreci ifade ettiği, nitel araştırmaya konu olan sorunsalı tüm dinamikleriyleve derinlemesine incelemeye çalıştığı belirlenmiştir. Bu çalışma özellikleTürkçe alanyazında eksikliği hissedilen güncel ve kolaylıkla uygulanabilirnitel araştırma yöntemlerindeki eksikliğin tamamlanması amacını gütmektedir.Çalışmanın, nitel araştırma yöntemlerini kullanacak araştırmacılara gerek nitelverilere ilişkin bilgi toplama, araştırma ve gerekse analiz seçimi veuygulamalarında yol göstereceği umulmaktadır.

In this research, the widelyused processes in qualitative research, and the theoretical foundations of theresearch process and its strategies for implementation are discussed. In essence, thisstudy aims to provide a conceptual basis for the application problems ofqualitative researchers, which often arise from methodological deficiencies. With this study,the conceptual ground will be formed which will be lacking in the qualitativeresearch process, and the applied strategies will be emphasized. In thiscontext, the qualitative patterns frequently emphasized in the literature weresearched and the data obtained were discussed in the theoretical dimension, andinformation was given about the methods and strategies that will guide thequalitative researches. As a result of the study, it has beendetermined that the qualitative research process represents a very differentand subjective process than the quantitative research, and the problematicsubject to the qualitative research is to examine all the dynamics and in-depth. The aim of this study is to complete the deficiencies in the current andeasily applicable qualitative research methods, especially in Turkish literature. It is hoped thatthis study will guide the researchers who will use qualitative research methodsin the selection and application of information collection, research, andanalysis related to the qualitative data.
Çoklu Görevler ile Bilişsel Kontrol Yetisi İlişkisinin Teorik Arka Planda İncelenmesi
Examining the Relationship between Multitasking and Cognitive Control Ability on the Theoretical Background
Yazar: İmren, Mine
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: çoklu görev,çoklu medya görevi,bilişsel kontrol,yürütücü işlevler ; : multitasking,media multitasking,cognitive control,executive functions

Dijital çağda kişiselleşenteknolojik bilgi iletişim ürünlerinin kullanımı oldukça yaygınlaşmıştır. Buteknolojik ürünler sundukları çok sayıda bilgi ve fonksiyonlarla bireyleriçoklu görevlere yönlendirmektedir. Medya ürünlerinin eş zamanlı veya geçişlerhalinde kullanılması, çoklu medya görevi (ÇMG) olarak adlandırılan bir çoklugörev (ÇG) türüdür. Özellikle gençler tarafından sıklıkla kullanılan cihazlarınbilişsel düzeydeki etkileri hakkındaki çalışmalar daha fazla bilişsel kontrolyetisi üzerine yoğunlaşmış görünmektedir. Bilişsel kontrol, çoklu medyagörevlerini sürdürmede elzem bir yeti olarak nitelendirilmektedir. Bilişselkontrol yetisi ve ÇMG kullanım yoğunluğunu araştıran çalışmalardan elde edilensonuçlar, genel olarak daha yoğun bir biçimde ÇMG kullanımı bildirenkatılımcıların çeşitli bilişsel kontrol ögeleri ile ilgili görevlerde daha azbaşarılı olduğunu, günlük deneyimlerinin daha olumsuz olduğunu ve beyindebilişsel kontrol yetisi ile ilgili bölgelerde yapısal değişimler ve farklıaktivasyon örüntülerine sahip olduklarını göstermiştir. Derlemenin amacılaboratuvar, öz bildirim ve beyin görüntüleme çaışmalarından elde edilensonuçların alan yazında eksik olduğu gözlenen teorik arka plan dâhilindeincelenmesidir. Bu kapsamda, derlenen çalışma sonuçları çoklu görev teori vehipotezleri çerçevesinde karşılaştırılarak tartışılmıştır.

In thedigital age, the use of personalized information and communication technologyproducts has become widespread. These technological products have directedindividuals to multitasking with various supplied information and functions.Using media products simultaneously or in transition is a type of multitasking(MT) named as media multitasking (MMT). Especially, the studies of the effectson the cognitive level of devices frequently used by younger people appear focusingmainly on cognitive control ability. Cognitive control is considered as anessential ability in maintaining media multitasking. The results obtained fromthe researches investigating cognitive control ability and the intensity of MMTusage have shown that participants reporting more intensive usage of MMT ingeneral, are less successful in tasks related to various cognitive controlcompetences, their daily experience is more negative, and they have structuralchanges in areas related to cognitive control ability and different activationpatterns in brain. The aim of this review is to examine the results obtainedfrom the studies of laboratory, self-report and neuroimaging within thetheoretical background which is regarded as being a lack in the literature. Inthis context, compiled results of studies have been compared and discussed inthe light of multitasking theories and hypotheses.
Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Eşit İşaretine İlişkin Anlamaları
Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Eşit İşaretine İlişkin Anlamaları
Yazar: Yıldız, Pınar; Atay, Azime
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 5 No. 2, 2019
Anahtar kelimeler: Ortaokul öğrencileri,cebir,eşit işareti,eşitlik

Bu çalışmanın amacı, ortaokul beşincisınıf öğrencilerinin eşit işaretine ilişkin anlamalarını belirlemektir.Araştırma nitel araştırma kapsamında yapılandırılmış bir durum çalışmasıdır.Çalışma 15 ortaokul beşinci sınıf öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir.Araştırmanın çalışma grubu,  amaçlıörnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi ve kolay ulaşılabilir durumörneklemesi kullanılmıştır. Araştırma verileri açık uçlu sorulardan oluşan birölçme aracı ve yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır.Çalışmaya katılan 15 öğrenci ölçme aracındaki soruları yanıtlamalarıistenmiştir. Bu öğrencilerin arasından belirlenen 5 öğrenci ile ise görüşmelergerçekleştirilmiştir. Verilerin analizinde içerik analizi ve betimsel analizkullanılmıştır. Araştırma sonucunda, çalışmaya katılan öğrencilerin çoğununeşit işaretini eşitliğin iki tarafındaki sayısal ilişkileri ifade eden birilişkisel sembol olarak değil, sonuca götüren bir işlem sembolü olarakgördükleri belirlenmiştir. Araştırmaya katılan az sayıda öğrenci eşitliktekisayısal ilişkileri kullanmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular ilgili alanyazın kapsamında tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.

Bu çalışmanın amacı, ortaokul beşincisınıf öğrencilerinin eşit işaretine ilişkin anlamalarını belirlemektir.Araştırma nitel araştırma kapsamında yapılandırılmış bir durum çalışmasıdır.Çalışma 15 ortaokul beşinci sınıf öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir.Araştırmanın çalışma grubu,  amaçlıörnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi ve kolay ulaşılabilir durumörneklemesi kullanılmıştır. Araştırma verileri açık uçlu sorulardan oluşan birölçme aracı ve yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır.Çalışmaya katılan 15 öğrenci ölçme aracındaki soruları yanıtlamalarıistenmiştir. Bu öğrencilerin arasından belirlenen 5 öğrenci ile ise görüşmelergerçekleştirilmiştir. Verilerin analizinde içerik analizi ve betimsel analizkullanılmıştır. Araştırma sonucunda, çalışmaya katılan öğrencilerin çoğununeşit işaretini eşitliğin iki tarafındaki sayısal ilişkileri ifade eden birilişkisel sembol olarak değil, sonuca götüren bir işlem sembolü olarakgördükleri belirlenmiştir. Araştırmaya katılan az sayıda öğrenci eşitliktekisayısal ilişkileri kullanmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular ilgili alanyazın kapsamında tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.