Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Servislerine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
Okul Yöneticilerinin Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Servislerine İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi
Yazar: Yalçın, Sinan; Yılmaz, Mustafa; Karakaya, Yavuz
Dergi: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol. 20 No. 3, 2018
Anahtar kelimeler: Okul Yöneticisi,Metafor

Metaforlar, kavramlar hakkında zihinselalgılarımızı yansıtan ifade biçimleridir. İnsanların yaşamlarını, çevrelerinive çevrelerindeki olay ve olguları açıklamalarını sağlaması bakımındanmetaforlar zihin dünyamızda önemli araçlardır. Okul yöneticilerinin okullarındabulunan psikolojik danışma ve rehberlik servislerine ilişkin düşüncelerinimetaforlar aracılığı ile tespit etmek amacıyla yapılan bu araştırma nitelaraştırma deseninde tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma alanını Yozgat ilmerkezinde görev yapmakta olan 29 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırmaverileri, yarı yapılandırılmış görüşme formu ile elde edilmiştir. Çalışmabulgularına göre, okul yöneticileri psikolojik danışma ve rehberlikservislerine ilişkin olarak toplam 29 adet metafor üretmişlerdir. Üretilenmetaforlar üretilme gerekçeleri dikkate alınarak öncelikle olumlu ve olumsuzolarak tasnif edilmiş daha sonra temalar halinde gruplandırılmıştır. Okulyöneticileri okul psikolojik danışma ve rehberlik servisine ilişkin olarak 20adet olumlu düşünceleri içeren metafor 9 adet olumsuz düşünceleri içerenmetafor üretmişlerdir. Okul yöneticilerinin psikolojik danışma ve rehberlikservislerine ilişkin ürettikleri metaforlar dikkate alındığında genel olarakpsikolojik danışma ve rehberlik servislerine ilişkin olumlu düşüncelere sahipoldukları tespit edilmiştir. Okul yöneticilerinin psikolojik danışma verehberlik servislerine ilişkin ürettikleri metaforlar en fazla çözüm temasıkapsamında değerlendirilmiştir.

Metaforlar, kavramlar hakkında zihinselalgılarımızı yansıtan ifade biçimleridir. İnsanların yaşamlarını, çevrelerinive çevrelerindeki olay ve olguları açıklamalarını sağlaması bakımındanmetaforlar zihin dünyamızda önemli araçlardır. Okul yöneticilerinin okullarındabulunan psikolojik danışma ve rehberlik servislerine ilişkin düşüncelerinimetaforlar aracılığı ile tespit etmek amacıyla yapılan bu araştırma nitelaraştırma deseninde tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma alanını Yozgat ilmerkezinde görev yapmakta olan 29 okul yöneticisi oluşturmaktadır. Araştırmaverileri, yarı yapılandırılmış görüşme formu ile elde edilmiştir. Çalışmabulgularına göre, okul yöneticileri psikolojik danışma ve rehberlikservislerine ilişkin olarak toplam 29 adet metafor üretmişlerdir. Üretilenmetaforlar üretilme gerekçeleri dikkate alınarak öncelikle olumlu ve olumsuzolarak tasnif edilmiş daha sonra temalar halinde gruplandırılmıştır. Okulyöneticileri okul psikolojik danışma ve rehberlik servisine ilişkin olarak 20adet olumlu düşünceleri içeren metafor 9 adet olumsuz düşünceleri içerenmetafor üretmişlerdir. Okul yöneticilerinin psikolojik danışma ve rehberlikservislerine ilişkin ürettikleri metaforlar dikkate alındığında genel olarakpsikolojik danışma ve rehberlik servislerine ilişkin olumlu düşüncelere sahipoldukları tespit edilmiştir. Okul yöneticilerinin psikolojik danışma verehberlik servislerine ilişkin ürettikleri metaforlar en fazla çözüm temasıkapsamında değerlendirilmiştir.