hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Botaş Ham Petrol Boru Hatlarının İncelenmesi ve Rehabilitasyonu için Sistem Önerisi
Botaş Ham Petrol Boru Hatlarının İncelenmesi ve Rehabilitasyonu için Sistem Önerisi
Yazar: Işık, Hilmi
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 1 No. 3, 2010
Anahtar kelimeler: Korozyon, BOTAŞ, Trafo-Redresör, Katodik koruma.

Metalik yapıların (köprü, viyadük, raylı taşıma hatları...) özellikle dağıtım ve taşıma sistemlerinin (su dağıtım şebekesi, doğalgaz şebekesi, petrol taşımacılığı, su taşımacılığı, gaz taşımacılığı...) korozyondan korunmasında en etkili yöntem dış akım kaynaklı katodik korumadır. Dış akım kaynaklı katodik koruma sistemlerinin temel elemanlarında (Trafo-Redresör, anot ve anot yatağı) meydana gelen arızalardan maalesef haberdar olunamamakta veya haberdar olunsa bile ulaşım ve maliyet gibi sebeplerden bu arıza zamanında giderilememektedir. BOTAŞ (Boru Hatları ile Petrol Taşıma A.Ş.) ham petrol taşıma boru hatlarında yapılan incelemelerde birçok TR ünitesinde arızalar bulunduğu ve bunların giderilemediği görülmüştür. Bunların şu anda olmasa bile gelecekte önemli mal ve can kayıplı kazalara sebep olacağı kesindir. Bu sorunların giderilememesinin sebebi olarak boru hatlarının çok geniş alana yayılmış olması (Şekil 1.), iklim şartları, eleman ve araç yetersizliği gibi sebepler sayılabilir. Bu çalışmada BOTAŞ boru hatları incelenmiş ve görülen eksiklere yönelik çözümler önerilmiştir.

Metalik yapıların (köprü, viyadük, raylı taşıma hatları...) özellikle dağıtım ve taşıma sistemlerinin (su dağıtım şebekesi, doğalgaz şebekesi, petrol taşımacılığı, su taşımacılığı, gaz taşımacılığı...) korozyondan korunmasında en etkili yöntem dış akım kaynaklı katodik korumadır. Dış akım kaynaklı katodik koruma sistemlerinin temel elemanlarında (Trafo-Redresör, anot ve anot yatağı) meydana gelen arızalardan maalesef haberdar olunamamakta veya haberdar olunsa bile ulaşım ve maliyet gibi sebeplerden bu arıza zamanında giderilememektedir. BOTAŞ (Boru Hatları ile Petrol Taşıma A.Ş.) ham petrol taşıma boru hatlarında yapılan incelemelerde birçok TR ünitesinde arızalar bulunduğu ve bunların giderilemediği görülmüştür. Bunların şu anda olmasa bile gelecekte önemli mal ve can kayıplı kazalara sebep olacağı kesindir. Bu sorunların giderilememesinin sebebi olarak boru hatlarının çok geniş alana yayılmış olması (Şekil 1.), iklim şartları, eleman ve araç yetersizliği gibi sebepler sayılabilir. Bu çalışmada BOTAŞ boru hatları incelenmiş ve görülen eksiklere yönelik çözümler önerilmiştir.
RFID Sistemleri ve Veri Güvenliği
RFID Sistemleri ve Veri Güvenliği
Yazar: Meydanoğlu, Ela
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 1 No. 3, 2010
Anahtar kelimeler: Veri Güvenliği, RFID sistemleri

Radyo Frekanslı Tanıma (Radio Frequency Identification, RFID) sistemleri radyo dalgalarını kullanarak etiketlenmiş objeleri tanımlayan ve takip edebilen kablosuz sistemlerdir. Potansiyel kullanıcıların ve etiketli objeleri tüketebilecek potansiyel tüketicilerin RFID sistemlerinde veri güvenliğinin temini ile ilgili endişeleri bu sistemlerin pratikte yayılmasının önündeki önemli engellerden biridir. Mevcut çalışma RFID sistemleri ile ilgili veri güvenliği risklerine, bu risklerin engellenmesi ya da azaltılması için alınabilecek karşı önlemlere ve uygun önlemin seçiminde dikkat edilmesi gereken hususlara temas eder. 

Radyo Frekanslı Tanıma (Radio Frequency Identification, RFID) sistemleri radyo dalgalarını kullanarak etiketlenmiş objeleri tanımlayan ve takip edebilen kablosuz sistemlerdir. Potansiyel kullanıcıların ve etiketli objeleri tüketebilecek potansiyel tüketicilerin RFID sistemlerinde veri güvenliğinin temini ile ilgili endişeleri bu sistemlerin pratikte yayılmasının önündeki önemli engellerden biridir. Mevcut çalışma RFID sistemleri ile ilgili veri güvenliği risklerine, bu risklerin engellenmesi ya da azaltılması için alınabilecek karşı önlemlere ve uygun önlemin seçiminde dikkat edilmesi gereken hususlara temas eder.
Öğretmen Eğitiminde Teknolojinin Etkin Kullanımı: Öğretim Elemanları ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Öğretmen Eğitiminde Teknolojinin Etkin Kullanımı: Öğretim Elemanları ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazar: Sadi, Sibel; Şekerci, Ali; Kurban, Betül; Topu, Fatma; Demirel, Turgay; Tosun, Cemal; Demirci, Tuba; Göktaş, Yüksel
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 1 No. 3, 2010
Anahtar kelimeler: Bilişim teknolojileri (BT), öğretim teknolojisi, teknoloji planlaması, etkin teknoloji kullanımı, yükseköğretim

Bu çalışma; Atatürk Üniversitesi (AÜ) K&acirc;zım Karabekir Eğitim Fakültesi'ndeki (KKEF) öğretim elemanları ile öğrencilerin teknolojik hazır bulunuşluk düzeylerini tespit etmek, teknolojinin etkin kullanımı konusunda ki sınırlılıkları belirleyerek alternatif çözüm yollarını tartışmak ve yükseköğretimde teknolojinin etkin kullanımını destekleyen faktörleri ortaya çıkarmak amacıyla yapılmıştır. Veriler, KKEF'deki 67 öğretim elemanı ile 755 öğretmen adayından anketler ve görüşmeler yoluyla elde edilmiştir. Bulgulara göre çağdaş bir üniversitenin; etkin teknoloji planlamasına, dijital kütüphanelere, ders kaynaklarına çevrim içi erişime, öğretim elemanları ile İnternet üzerinden sürekli haberleşme olanaklarına sahip olması gerekir.

Bu çalışma; Atatürk Üniversitesi (AÜ) K&acirc;zım Karabekir Eğitim Fakültesi'ndeki (KKEF) öğretim elemanları ile öğrencilerin teknolojik hazır bulunuşluk düzeylerini tespit etmek, teknolojinin etkin kullanımı konusunda ki sınırlılıkları belirleyerek alternatif çözüm yollarını tartışmak ve yükseköğretimde teknolojinin etkin kullanımını destekleyen faktörleri ortaya çıkarmak amacıyla yapılmıştır. Veriler, KKEF'deki 67 öğretim elemanı ile 755 öğretmen adayından anketler ve görüşmeler yoluyla elde edilmiştir. Bulgulara göre çağdaş bir üniversitenin; etkin teknoloji planlamasına, dijital kütüphanelere, ders kaynaklarına çevrim içi erişime, öğretim elemanları ile İnternet üzerinden sürekli haberleşme olanaklarına sahip olması gerekir.
Java Programlama Dili’nin Bilgisayar Destekli Öğretimi
Java Programlama Dili’nin Bilgisayar Destekli Öğretimi
Yazar: Ünal, Cahide; Bay, Ömer
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2010
Anahtar kelimeler: Bilgisayar destekli öğretim, Java, nesne yönelimli programlama

Bilgisayar destekli sistemlerin ve bilgi teknolojilerinin kullanımı hemen hemen her mesleğin önemli bir parçası olmaktadır ve eğitim kavramlarını değiştirmekte, ayrıca çoğu üniversite ve eğitim kurumunun bilgisayar destekli eğitimle ilgili yeni stratejiler planlamasına neden olmaktadır. "Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ)" de teknolojinin yeni ve etkin olarak kullanılabildiği bir öğretim tekniği olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada, bilgisayar destekli öğretim kavramı ve esasları yanında Java dili derinlemesine incelenerek, Java programlama dilinin bilgisayar destekli öğretiminin gerçekleştirilmesine yönelik bir uygulama tasarlanmış ve geliştirilmiştir. Java dilinin öğretimini gerçekleştirmek için 10 bölümden oluşan bir eğitim yazılımı Authorware programı kullanılarak hazırlanmıştır. Her bölüm sonunda bilgi ölçücü testler oluşturulmuştur. Bölümler Flash programıyla hazırlanmış animasyonlarla etkileşimli hale getirilmiştir.

Bilgisayar destekli sistemlerin ve bilgi teknolojilerinin kullanımı hemen hemen her mesleğin önemli bir parçası olmaktadır ve eğitim kavramlarını değiştirmekte, ayrıca çoğu üniversite ve eğitim kurumunun bilgisayar destekli eğitimle ilgili yeni stratejiler planlamasına neden olmaktadır. "Bilgisayar Destekli Öğretim (BDÖ)" de teknolojinin yeni ve etkin olarak kullanılabildiği bir öğretim tekniği olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada, bilgisayar destekli öğretim kavramı ve esasları yanında Java dili derinlemesine incelenerek, Java programlama dilinin bilgisayar destekli öğretiminin gerçekleştirilmesine yönelik bir uygulama tasarlanmış ve geliştirilmiştir. Java dilinin öğretimini gerçekleştirmek için 10 bölümden oluşan bir eğitim yazılımı Authorware programı kullanılarak hazırlanmıştır. Her bölüm sonunda bilgi ölçücü testler oluşturulmuştur. Bölümler Flash programıyla hazırlanmış animasyonlarla etkileşimli hale getirilmiştir.
Öğretim Yönetim Sistemleri İçin Örnek Veri Tabanı Tasarımı
Öğretim Yönetim Sistemleri İçin Örnek Veri Tabanı Tasarımı
Yazar: Deperlioğlu, Ömer; Sarpkaya, Yılmaz
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2010
Anahtar kelimeler: Öğretim Yönetim Sistemi, SCORM, MS SQL Server, Veritabanı, İlişkisel Tasarım

Türkiye uzaktan eğitim uygulamasına yeni adapte olmuş ve hızlı bir şekilde gündemine alarak kullanıma başlamıştır. Üniversiteler bu uygulamanın en çok yapıldığı eğitim kurumlarından biridir, ancak her kurum kendi öğrenim yönetim sistemini (ÖYS) kullanmaktadır. Şimdiye kadar SCORM standartlarına uyumlu, her ders ve konu modeline uygun, evrensel ve herkesin faydalanabileceği tam ilişkisel bir veritabanı tasarımı yapılmamıştır. Bu çalışmada Microsoft SQL Server 2005 veritabanı tasarım yazılımı kullanılarak tüm öğretim yönetim sistemleri için tam ilişkisel evrensel bir veritabanı tasarlanmıştır. Veri tabanı her kurum ve kuruluşa uyumludur, ayrıca yönetimi kolay 153 tablo ile her ders için uyarlanabilir. ÖYS Veritabanı tam ilişkisel evrensel bir veritabanıdır ve öğrenci kaydı, kullanıcı rolleri, dersler, sınavlar, güvenlik girişleri ve sorgulamalar vb. gibi birçok uygulamayı içermektedir. Bu veritabanına Windows form veya WEB formu gibi farklı ara-yüzler istenildiği şekilde uyarlanabilmekte ve istenildiği şekilde geliştirilebilmektedir.

Türkiye uzaktan eğitim uygulamasına yeni adapte olmuş ve hızlı bir şekilde gündemine alarak kullanıma başlamıştır. Üniversiteler bu uygulamanın en çok yapıldığı eğitim kurumlarından biridir, ancak her kurum kendi öğrenim yönetim sistemini (ÖYS) kullanmaktadır. Şimdiye kadar SCORM standartlarına uyumlu, her ders ve konu modeline uygun, evrensel ve herkesin faydalanabileceği tam ilişkisel bir veritabanı tasarımı yapılmamıştır. Bu çalışmada Microsoft SQL Server 2005 veritabanı tasarım yazılımı kullanılarak tüm öğretim yönetim sistemleri için tam ilişkisel evrensel bir veritabanı tasarlanmıştır. Veri tabanı her kurum ve kuruluşa uyumludur, ayrıca yönetimi kolay 153 tablo ile her ders için uyarlanabilir. ÖYS Veritabanı tam ilişkisel evrensel bir veritabanıdır ve öğrenci kaydı, kullanıcı rolleri, dersler, sınavlar, güvenlik girişleri ve sorgulamalar vb. gibi birçok uygulamayı içermektedir. Bu veritabanına Windows form veya WEB formu gibi farklı ara-yüzler istenildiği şekilde uyarlanabilmekte ve istenildiği şekilde geliştirilebilmektedir.
Görüntülerin Kenar Haritalarının Çıkarımına
Görüntülerin Kenar Haritalarının Çıkarımına
Yazar: Güvenç, Uğur; Karagül, Tuba
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2010
Anahtar kelimeler: Kenar haritası, benzerlik ölçümü, ışığın kırılması

Görüntülerin kenar haritalarının çıkarımı görüntü işlemenin en temel konularından biridir. Kenar haritaları özellikle görüntülerin filtrelenmesinde ve bölütlenmesinde önemli rol oynamaktadır. Bu makalede, gri düzey görüntülerde kenar benzerlik haritasının çıkarımı için yeni bir yaklaşım sunulmuştur. Önerilen bu metotta, işlenecek olan piksel için bir benzerlik ilişki matrisi oluşturulmuştur. Pikseller arasındaki benzerlik değerleri ise ışığın saydam bir levhadan geçip tekrar aynı ortama girmesi esnasında meydana gelecek olan kayma miktarına göre hesaplanmıştır. Yapılan test sonuçları, klasik yöntemlere göre çok fazla karmaşık işlem içermeyen bu yöntemin görüntülerin kenar haritalarının çok ince ayrıntılara kadar belirlenmekte olduğunu göstermiştir.

Görüntülerin kenar haritalarının çıkarımı görüntü işlemenin en temel konularından biridir. Kenar haritaları özellikle görüntülerin filtrelenmesinde ve bölütlenmesinde önemli rol oynamaktadır. Bu makalede, gri düzey görüntülerde kenar benzerlik haritasının çıkarımı için yeni bir yaklaşım sunulmuştur. Önerilen bu metotta, işlenecek olan piksel için bir benzerlik ilişki matrisi oluşturulmuştur. Pikseller arasındaki benzerlik değerleri ise ışığın saydam bir levhadan geçip tekrar aynı ortama girmesi esnasında meydana gelecek olan kayma miktarına göre hesaplanmıştır. Yapılan test sonuçları, klasik yöntemlere göre çok fazla karmaşık işlem içermeyen bu yöntemin görüntülerin kenar haritalarının çok ince ayrıntılara kadar belirlenmekte olduğunu göstermiştir.
Uyarlanabilir Öğrenme Ortamları: Eğitsel Hiper Ortam Tasarımında Yeni Bir Paradigma
Uyarlanabilir Öğrenme Ortamları: Eğitsel Hiper Ortam Tasarımında Yeni Bir Paradigma
Yazar: Somyürek, Sibel
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2010
Anahtar kelimeler: Uyarlanabilir eğitsel hiper ortam, etkileşimli öğrenme ortamları, eğitimde yapay zekâ, içeriği uyarlama, gezinmeyi uyarlama

İletilebilen ve erişilebilen bilgi hacmindeki radikal artışla birlikte,  tüm kullanıcılar için aynı sayfa içeriğini ve aynı bağlantıları sunan hiper ortamların kullanıcıların ihtiyaçlarına cevap verememesi, "uyarlanabilir öğrenme ortamlarının" tasarlanması ve geliştirilmesi ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. Uyarlanabilir eğitsel hiper ortam kavramını bütüncül bir bakış açısıyla ele almayı amaçlayan bu çalışmada, uyarlanabilir öğrenme ortamı kavramı tanımlanarak, bu ortamlara gereksinim duyulma nedenleri üzerinde durulmuştur. Ardından uyarlanabilir öğrenme ortamlarının genel yapısı açıklanarak, bu ortamların oluşturulmasında kullanılan yöntem ve teknikler ele alınmıştır. Son olarak uyarlanabilir öğrenme ortamlarının değerlendirilme sürecinden bahsedilerek, literatürde var olan çalışmalardan yola çıkarak bu ortamların eğitim sürecine katkıları tartışılmıştır.

İletilebilen ve erişilebilen bilgi hacmindeki radikal artışla birlikte,  tüm kullanıcılar için aynı sayfa içeriğini ve aynı bağlantıları sunan hiper ortamların kullanıcıların ihtiyaçlarına cevap verememesi, "uyarlanabilir öğrenme ortamlarının" tasarlanması ve geliştirilmesi ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. Uyarlanabilir eğitsel hiper ortam kavramını bütüncül bir bakış açısıyla ele almayı amaçlayan bu çalışmada, uyarlanabilir öğrenme ortamı kavramı tanımlanarak, bu ortamlara gereksinim duyulma nedenleri üzerinde durulmuştur. Ardından uyarlanabilir öğrenme ortamlarının genel yapısı açıklanarak, bu ortamların oluşturulmasında kullanılan yöntem ve teknikler ele alınmıştır. Son olarak uyarlanabilir öğrenme ortamlarının değerlendirilme sürecinden bahsedilerek, literatürde var olan çalışmalardan yola çıkarak bu ortamların eğitim sürecine katkıları tartışılmıştır.
Kablosuz Bilgisayar Ağlarının Performanslarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Kablosuz Bilgisayar Ağlarının Performanslarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazar: Erdem, O. Ayhan; Tuğral, Neslihan
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Kablosuz Bilgisayar Ağları, IEEE 802.11a, 802.11b, 802.11g, HiperLAN/2, KATM, ZigBee, Bluetooth, LMDS

Bu çalışmada, IEEE ve ETSI çalışma gruplarının geliştirdiği IEEE 802.11a, 802.11b, 802.11g, HiperLAN/2 kablosuz ağ standartlarının OPNET modelleme programı kullanılarak performansları incelenmiştir. Düğüm modelleri oluşturularak kritik veri, kritik olmayan veri ve gerçek zamanlı çoklu ortam trafikleri tanımlanmıştır. Farklı kablosuz ağ standartlarının kullanım alanlarına göre sınıflandırmaları ve performanslarının karşılaştırması, veri iletim oranı, gecikme, ortam erişim gecikmesi kriterlerine göre yapılmıştır.

Bu çalışmada, IEEE ve ETSI çalışma gruplarının geliştirdiği IEEE 802.11a, 802.11b, 802.11g, HiperLAN/2 kablosuz ağ standartlarının OPNET modelleme programı kullanılarak performansları incelenmiştir. Düğüm modelleri oluşturularak kritik veri, kritik olmayan veri ve gerçek zamanlı çoklu ortam trafikleri tanımlanmıştır. Farklı kablosuz ağ standartlarının kullanım alanlarına göre sınıflandırmaları ve performanslarının karşılaştırması, veri iletim oranı, gecikme, ortam erişim gecikmesi kriterlerine göre yapılmıştır.
E-Devlet Uygulamalarından İlsis’in Okul Yöneticileri Tarafından Değerlendirilmesi
E-Devlet Uygulamalarından İlsis’in Okul Yöneticileri Tarafından Değerlendirilmesi
Yazar: Şeker, Nihat; Şeker, Güneş
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Bilgi teknolojileri, e-devlet, e-Türkiye, mebsis, ilsis

İnternet kullanımının bütün dünyada artışı Türkiye'de de internet ile ilgili çalışmaların başlamasına neden olmuştur. Dünyada çok hızlı bir şekilde dijital bir sisteme geçiş aşaması başlamış, Türkiye de bu gelişime ayak uydurmaya çalışmıştır. E-dönüşüm ile başlayan uygulamalar e-devlet politikaları ve kamunun internet ortamına geçirilmesiyle devam etmiştir. Kamusal alanda yapılan bu reformlar devlet ile vatandaşın yakınlaşmasına ve verilen hizmetin kalitesinin artmasına neden olmuştur. Bu çalışmada e-devlet uygulamaları, dünya devletlerinde gelinen nokta, e-devlet uygulamaları açısından Türkiye'nin durumu, MEB'de uygulanan ve e-devlet uygulamalarından biri olan İlsis Projesi, İlsis Projesinde gelinen nokta, işlerliği, sağladığı yararlar anlatılmış ve yöneticilerin İlsis hakkındaki görüşleri nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği uygulanarak alınmış ve yapılan görüşme sonunda elde edilen bulguların yorumları yapılmıştır.

İnternet kullanımının bütün dünyada artışı Türkiye'de de internet ile ilgili çalışmaların başlamasına neden olmuştur. Dünyada çok hızlı bir şekilde dijital bir sisteme geçiş aşaması başlamış, Türkiye de bu gelişime ayak uydurmaya çalışmıştır. E-dönüşüm ile başlayan uygulamalar e-devlet politikaları ve kamunun internet ortamına geçirilmesiyle devam etmiştir. Kamusal alanda yapılan bu reformlar devlet ile vatandaşın yakınlaşmasına ve verilen hizmetin kalitesinin artmasına neden olmuştur. Bu çalışmada e-devlet uygulamaları, dünya devletlerinde gelinen nokta, e-devlet uygulamaları açısından Türkiye'nin durumu, MEB'de uygulanan ve e-devlet uygulamalarından biri olan İlsis Projesi, İlsis Projesinde gelinen nokta, işlerliği, sağladığı yararlar anlatılmış ve yöneticilerin İlsis hakkındaki görüşleri nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği uygulanarak alınmış ve yapılan görüşme sonunda elde edilen bulguların yorumları yapılmıştır.
Veri Madenciliği: Tıp ve Sağlık Hizmetlerinde Kullanımı ve Uygulamaları
Veri Madenciliği: Tıp ve Sağlık Hizmetlerinde Kullanımı ve Uygulamaları
Yazar: Koyuncugil, Ali; Özgülbaş, Nermin
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Veri Madenciliği, Veri Tabanlarında Bilgi Keşfi, veri Ambarı, iş zekâsı, Veri Madenciliği yöntemleri, tıp, sağlık, sağlık veri, sağlık hizmetleri, elektronik hasta (tıp) dosyaları (kayıtları)

Büyük miktarda veri içerisinden, gizli kalmış, değerli, kullanılabilir bilgileri açığa çıkarmak ve stratejik karar destek sağlamak amacıyla kullanılan Veri Madenciliği; büyük miktarda veriyle ilgili sorun alanlarına yanıt bulması yanında sağlık verilerinin kullanımında yeni bir perspektif yaratmış ve kullanım yaygınlığı hızla artmaya devam eden bir yöntem haline gelmiştir. Bu makalenin amacı, sağlıkta Veri Madenciliğinin kullanımı konusunda bir altyapı oluşturmak ve sağlık profesyonellerine sağlık sektöründe Veri Madenciliği'nin kullanımı ile ilgili örnekler sunarak karar verme süreçleri açısından yeni bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu amaçla makalede Veri Tabanlarında Bilgi Keşfi, Veri Ambarı, Veri Madenciliği, İş Zekası ve Veri Madenciliği Yöntemleri konularında kavramsal çerçeve verilerek; ülkemizdeki sağlık sektöründe öncelikli konu ve sorun alanları ile ilgili Veri Madenciliği uygulamalarına örnekler sunulmaktadır.

Büyük miktarda veri içerisinden, gizli kalmış, değerli, kullanılabilir bilgileri açığa çıkarmak ve stratejik karar destek sağlamak amacıyla kullanılan Veri Madenciliği; büyük miktarda veriyle ilgili sorun alanlarına yanıt bulması yanında sağlık verilerinin kullanımında yeni bir perspektif yaratmış ve kullanım yaygınlığı hızla artmaya devam eden bir yöntem haline gelmiştir. Bu makalenin amacı, sağlıkta Veri Madenciliğinin kullanımı konusunda bir altyapı oluşturmak ve sağlık profesyonellerine sağlık sektöründe Veri Madenciliği'nin kullanımı ile ilgili örnekler sunarak karar verme süreçleri açısından yeni bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu amaçla makalede Veri Tabanlarında Bilgi Keşfi, Veri Ambarı, Veri Madenciliği, İş Zekası ve Veri Madenciliği Yöntemleri konularında kavramsal çerçeve verilerek; ülkemizdeki sağlık sektöründe öncelikli konu ve sorun alanları ile ilgili Veri Madenciliği uygulamalarına örnekler sunulmaktadır.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Web Sitesi Kullanılabilirlik Analizi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Web Sitesi Kullanılabilirlik Analizi
Yazar: Ateş, Vildan; Karacan, Hacer
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Internet, web site kullanılabilirliği, kullanıcı memnuniyeti, WAMMI, web sitesi tasarımı, kullanıcı merkezli tasarım.

Üniversite web sitelerinin kullanılabilirliği kurum imajı ve kullanım kalitesi için vazgeçilmez bir unsurdur. Bu çalışmada Abant İzzet Baysal Üniversitesi (AİBÜ) web sitesinin öğrencilerin kullanımı açısından kullanılabilirliğinin tespit edilmesi amaçlanmıştır.  Araştırmada veri toplama aracı olarak 20 sorudan oluşan "Website Analysis and Measurement Inventory" anketi kullanılmış ve eğitim fakültesinin değişik programlarında okuyan 169 öğrenciye uygulanmıştır. Veri analizinde betimlemeli istatistik ve ANOVA teknikleri kullanılmış olup AİBÜ web sitesi hakkında genel bir memnuniyetsizlik, sitede gezinmenin zor, sitenin yavaş ve kullanıcıyı rahatsız edecek özelliklere sahip olduğu sonuçlarına ulaşılmış ve gözlemlenen sorunların giderilmesiyle daha kullanılabilir bir üniversite web sayfası oluşturulmasına yönelik önerilerde bulunulmuştur.

Üniversite web sitelerinin kullanılabilirliği kurum imajı ve kullanım kalitesi için vazgeçilmez bir unsurdur. Bu çalışmada Abant İzzet Baysal Üniversitesi (AİBÜ) web sitesinin öğrencilerin kullanımı açısından kullanılabilirliğinin tespit edilmesi amaçlanmıştır.  Araştırmada veri toplama aracı olarak 20 sorudan oluşan "Website Analysis and Measurement Inventory" anketi kullanılmış ve eğitim fakültesinin değişik programlarında okuyan 169 öğrenciye uygulanmıştır. Veri analizinde betimlemeli istatistik ve ANOVA teknikleri kullanılmış olup AİBÜ web sitesi hakkında genel bir memnuniyetsizlik, sitede gezinmenin zor, sitenin yavaş ve kullanıcıyı rahatsız edecek özelliklere sahip olduğu sonuçlarına ulaşılmış ve gözlemlenen sorunların giderilmesiyle daha kullanılabilir bir üniversite web sayfası oluşturulmasına yönelik önerilerde bulunulmuştur.
GSM Tabanlı Akıllı Ev Uygulaması
GSM Tabanlı Akıllı Ev Uygulaması
Yazar: İnal, Kamil; Akcayol, M. Ali
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 2 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Akıllı ev, GSM

Bu çalışmada, GSM tabanlı akıllı ev uygulaması geliştirilmiştir. Kullanıcılar cep telefonu ile GSM üzerinden evlerini uzaktan kontrol edebilmekte veya istenmeyen bir durum oluştuğunda otomatik olarak uyarı alabilmektedir. Ev içerisindeki farklı elektronik cihazların kontrolünün yanısıra, ev içindeki hareketler otomatik olarak algılanmakta ve fotoğraf çekilerek kullanıcının cep telefonuna iletilmektedir. JAVA programlama dili ile platform bağımsız olarak tasarlanan ve gerçekleştirilen bu uyguluma, akıllı ev uygulamaları için etkin bir çözüm ortaya koymaktadır.

Bu çalışmada, GSM tabanlı akıllı ev uygulaması geliştirilmiştir. Kullanıcılar cep telefonu ile GSM üzerinden evlerini uzaktan kontrol edebilmekte veya istenmeyen bir durum oluştuğunda otomatik olarak uyarı alabilmektedir. Ev içerisindeki farklı elektronik cihazların kontrolünün yanısıra, ev içindeki hareketler otomatik olarak algılanmakta ve fotoğraf çekilerek kullanıcının cep telefonuna iletilmektedir. JAVA programlama dili ile platform bağımsız olarak tasarlanan ve gerçekleştirilen bu uyguluma, akıllı ev uygulamaları için etkin bir çözüm ortaya koymaktadır.