hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Open Access Awareness in Scholarly Communication: The Case of Çankaya University
Open Access Awareness in Scholarly Communication: The Case of Çankaya University
Yazar: Darvısh, Hamid
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 8 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Open,Access,Awareness

The Scholarly Communications processes consist of collecting and analyzing of data—including published information—through its transformation into publications or other output, and its usage or preservation by other users. In this respect, researchers, publishers, libraries and data managers play important roles in applying and implementing of scholarly communications.1 Conventionally, the flow of scientific papers’ publication starts by a research activity followed by manuscript submission, peer review, publishing cost by publisher and so on. Whereas, in open access publication, after peer review the cost of publication is paid by the author (See, Figure 1).

The Scholarly Communications processes consist of collecting and analyzing of data—including published information—through its transformation into publications or other output, and its usage or preservation by other users. In this respect, researchers, publishers, libraries and data managers play important roles in applying and implementing of scholarly communications.1 Conventionally, the flow of scientific papers’ publication starts by a research activity followed by manuscript submission, peer review, publishing cost by publisher and so on. Whereas, in open access publication, after peer review the cost of publication is paid by the author (See, Figure 1).
Die Türkei 1960: Politische Berichte von Botschafter Karl Hartl an Außenminister Bruno Kreisky (Viyana: LIT Verlag, 2011)
Die Türkei 1960: Politische Berichte von Botschafter Karl Hartl an Außenminister Bruno Kreisky (Viyana: LIT Verlag, 2011)
Yazar: Tezcan, Tolga; , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 8 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Die,Türkei,Politische

Avusturya’n›n 1958 ile 1963 y›llar› aras›ndaki Ankara Büyükelçisi Karl Hartl’a ait 1960 y›l› siyasi raporlar›ndan oluflan bu çal›flmay› ortaya koyan Rudolf Agstner, 1969-1970 y›llar› aras›nda Tel Aviv Üniversitesi’nde Arkeoloji ve Ortado¤u Tarihi ö¤renimine bafllam›flt›r. 1971-1975 y›llar› aras›nda Viyana Üniversitesi’nde hukuk ö¤renimi görmüfl, 1977 y›l›nda da Viyana Diplomasi Akademisi’ni—Diplomatische Akademie Wien—bitirerek Avusturya D›fliflleri Bakanl›¤›’nda çal›flmaya bafllam›flt›r. Avusturya Büyükelçisi olarak Paris, Brüksel, Trablus, New York/BM misyonu, Kahire, Bonn ve son olarak da Etiyopya’da görevlerde bulunmufl, Innsbruck Üniversitesi Ça¤dafl Tarih Enstitüsü’nde çal›flm›fl, Avusturya’n›n Ortado¤u, Afrika ve Amerika’daki varl›¤› konular›nda çok say›da çal›flma yapm›fl bir büyükelçi ve akademisyendir.

Avusturya’n›n 1958 ile 1963 y›llar› aras›ndaki Ankara Büyükelçisi Karl Hartl’a ait 1960 y›l› siyasi raporlar›ndan oluflan bu çal›flmay› ortaya koyan Rudolf Agstner, 1969-1970 y›llar› aras›nda Tel Aviv Üniversitesi’nde Arkeoloji ve Ortado¤u Tarihi ö¤renimine bafllam›flt›r. 1971-1975 y›llar› aras›nda Viyana Üniversitesi’nde hukuk ö¤renimi görmüfl, 1977 y›l›nda da Viyana Diplomasi Akademisi’ni—Diplomatische Akademie Wien—bitirerek Avusturya D›fliflleri Bakanl›¤›’nda çal›flmaya bafllam›flt›r. Avusturya Büyükelçisi olarak Paris, Brüksel, Trablus, New York/BM misyonu, Kahire, Bonn ve son olarak da Etiyopya’da görevlerde bulunmufl, Innsbruck Üniversitesi Ça¤dafl Tarih Enstitüsü’nde çal›flm›fl, Avusturya’n›n Ortado¤u, Afrika ve Amerika’daki varl›¤› konular›nda çok say›da çal›flma yapm›fl bir büyükelçi ve akademisyendir.
Explaining the Long Peace: Systemic Stability and Change through Security Regimes
Explaining the Long Peace: Systemic Stability and Change through Security Regimes
Yazar: Doğan, Nejat; , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 8 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: ANAHTAR KELİMELER‘Uzun Barış,’ Soğuk Savaş, rejim teorisi, güvenlik rejimleri, öğrenme, sistemsel değişim

Bu makale hem 1945’ten 1980’lerin sonuna kadar süper güçler ve bloklar arasında savaş olmaması nedeniyle yaşanılan ‘Uzun Barış’ döneminin hem de 1990’ların başında uluslararası sistemin barışçıl de- ğişiminin nedenlerini açıklamaktadır. Buna göre, sistemdeki istikrarın ve sonradan bu sistemin barışçıl de- ğişimin temel nedeni ilgili dönemde oluşturulan kurumlar ve en önemlisi de ABD-Sovyetler Birliği arasın- da varolan güvenlik rejimleridir. Gerek bu rejimlerin kurulması gerekse bu rejimlerde değişiklik yapılarak 1990’ların başında sistemsel değişime yol açılması, Amerikan ve Sovyet dış politikalarında yaşanan ‘öğ- renme’ sayesinde olmuştur. Bu analiz, uluslararası sistemde kurumsal işbirliğinin önemini göstermekle kalmamakta, aynı zamanda kurumsalcılığın 1945’ten günümüze uluslararası ilişkileri realizm gibi yapısal teorilerden daha iyi açıkladığını ortaya koymaktadır

Bu makale hem 1945’ten 1980’lerin sonuna kadar süper güçler ve bloklar arasında savaş olmaması nedeniyle yaşanılan ‘Uzun Barış’ döneminin hem de 1990’ların başında uluslararası sistemin barışçıl de- ğişiminin nedenlerini açıklamaktadır. Buna göre, sistemdeki istikrarın ve sonradan bu sistemin barışçıl de- ğişimin temel nedeni ilgili dönemde oluşturulan kurumlar ve en önemlisi de ABD-Sovyetler Birliği arasın- da varolan güvenlik rejimleridir. Gerek bu rejimlerin kurulması gerekse bu rejimlerde değişiklik yapılarak 1990’ların başında sistemsel değişime yol açılması, Amerikan ve Sovyet dış politikalarında yaşanan ‘öğ- renme’ sayesinde olmuştur. Bu analiz, uluslararası sistemde kurumsal işbirliğinin önemini göstermekle kalmamakta, aynı zamanda kurumsalcılığın 1945’ten günümüze uluslararası ilişkileri realizm gibi yapısal teorilerden daha iyi açıkladığını ortaya koymaktadır
İstanbul\'dan İnsan Manzaraları: Türk Romanında Beyaz Ruslar
İstanbul\'dan İnsan Manzaraları: Türk Romanında Beyaz Ruslar
Yazar: Özdemir, Fatih
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 8 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Beyaz Ruslar, İstanbul, Beyoğlu, Mütareke Dönemi, Türk romanı, muhacir

Çarlık yanlısı asil Rusların ülkelerini terk etmeleri Ekim Devrimi’nin önemli sonuçlarından biridir.Kızıllar karşısında yenilgiye uğrayan Beyaz Ruslar başka ülkelere geçmeden önce İstanbul’a gelmiştir. Bir kısmı İstanbul’da tutunan Beyaz Rusların çoğu dünyanın dört bir tarafına dağılmıştır. İşgal altındaki İstanbul’un zor yaşam koşullarına uyum sağlamaya çalışan servetlerini yitirmiş Rusların trajik durumları romancılar tarafından tüm yönleriyle ele alınmıştır. İstanbul’un eğlence hayatında, yeme-içme kültüründe ve modalarında kalıcı izler bırakan Beyaz Ruslar romanlarda öncelikle asillikleriyle karşımıza çıkar.Yoksul düşmelerine ya da kötü işler içinde bulunmalarına rağmen asaletlerini koruyabilmişlerdir. Özellikle Mütareke dönemi romanlarında Beyaz Ruslar, İstanbul sosyal hayatının bir parçası olarak görülmüştür. İstanbul’daki insan manzaraları anlatılırken Beyaz Ruslar da İstanbul’un önemli renklerinden biri olarak romanlarda yer almıştır.

Çarlık yanlısı asil Rusların ülkelerini terk etmeleri Ekim Devrimi’nin önemli sonuçlarından biridir.Kızıllar karşısında yenilgiye uğrayan Beyaz Ruslar başka ülkelere geçmeden önce İstanbul’a gelmiştir. Bir kısmı İstanbul’da tutunan Beyaz Rusların çoğu dünyanın dört bir tarafına dağılmıştır. İşgal altındaki İstanbul’un zor yaşam koşullarına uyum sağlamaya çalışan servetlerini yitirmiş Rusların trajik durumları romancılar tarafından tüm yönleriyle ele alınmıştır. İstanbul’un eğlence hayatında, yeme-içme kültüründe ve modalarında kalıcı izler bırakan Beyaz Ruslar romanlarda öncelikle asillikleriyle karşımıza çıkar.Yoksul düşmelerine ya da kötü işler içinde bulunmalarına rağmen asaletlerini koruyabilmişlerdir. Özellikle Mütareke dönemi romanlarında Beyaz Ruslar, İstanbul sosyal hayatının bir parçası olarak görülmüştür. İstanbul’daki insan manzaraları anlatılırken Beyaz Ruslar da İstanbul’un önemli renklerinden biri olarak romanlarda yer almıştır.
Sermaye Piyasası ve Vergi Hukuku Açısından İleri Düzenleme Tarihli Çeklerde Değerleme
Sermaye Piyasası ve Vergi Hukuku Açısından İleri Düzenleme Tarihli Çeklerde Değerleme
Yazar: Öztürk, İlhami; Ozansoy, Ahmet
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 8 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: ANAHTAR KELİMELERvadeli çek, çek, reeskont

Çekin hukuken bir ödeme aracı olması ve vade içermemesine rağmen ülkemizde karşılıklı güven il- kesine dayalı olarak vadeli çek uygulaması oldukça yaygınlık kazanmıştır. Bunun sonucunda 5941 sayılı yeni Çek Kanunu ile ‘vadeli çek’ uygulaması hukuken tanınmıştır. Çekin ödeme aracı olarak görüldüğü ve vadeli çek uygulamasının hukuken kabul edilmediği dönemde, vergisel açıdan çeklerin reeskonta tâbi tu- tulmasına haklı olarak izin verilmemiştir. Ancak, hukuken vadeli çek uygulamasının kabul edilmesinden sonraki dönemde bir kredi aracı olarak ‘vadeli çek’ ile ödeme aracı olan ‘vadesiz çek’ ayrımının yapılarak vadeli çekler için mali mevzuat açısından da reeskont uygulamasının kabul edilmesi gerekmektedir

Çekin hukuken bir ödeme aracı olması ve vade içermemesine rağmen ülkemizde karşılıklı güven il- kesine dayalı olarak vadeli çek uygulaması oldukça yaygınlık kazanmıştır. Bunun sonucunda 5941 sayılı yeni Çek Kanunu ile ‘vadeli çek’ uygulaması hukuken tanınmıştır. Çekin ödeme aracı olarak görüldüğü ve vadeli çek uygulamasının hukuken kabul edilmediği dönemde, vergisel açıdan çeklerin reeskonta tâbi tu- tulmasına haklı olarak izin verilmemiştir. Ancak, hukuken vadeli çek uygulamasının kabul edilmesinden sonraki dönemde bir kredi aracı olarak ‘vadeli çek’ ile ödeme aracı olan ‘vadesiz çek’ ayrımının yapılarak vadeli çekler için mali mevzuat açısından da reeskont uygulamasının kabul edilmesi gerekmektedir
OCAK–HAZİRAN 2011 Türkiye\'de Yayınlanan Yeni Kitaplar
OCAK–HAZİRAN 2011 Türkiye\'de Yayınlanan Yeni Kitaplar
Yazar: , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 8 No. 2, 2014

oldu? Ordunun siyaset karışması ne gibi dengesizliklere neden oldu? Edirne Vak’ası, Kör Ali Olayı ve Askeri isyanların detayları. Avcı taburları, askerler, hocalar ve ulema ve kıyafet değiştiren subaylar. Hareket Ordusu nasıl oluştu, nasıl harekete geçti? ‘İstanbul’un yeniden fethi’ nasıl gerçekleşti? Sultan Abdülhamid’i kimler, nasıl tahttan indirmeye karar verdi? Süreç nasıl işledi? Ayaklanmaların arkasında ‘irticacılar’ mı vardı, yoksa yabancı parmağı mı? Sultan Abdülhamid ve Jön Türk Hareketi Osmanlı/Türk tarihinin en ilginç konuları arasında yer almaktadır. Öyle ki, Sultan Abdülhamid-Jön Türk mücadelesinin etkileri ve sonuçları Cumhuriyet Türkiyesi’ne kadar ulaştığı gibi, günümüzde de sürüp giden bazı tarihî ve siyasî tartışmalar bu mücadelenin bir mirası veya yansıması olarak devam etmektedir. 31 Mart Vak’ası, Osmanlı Devleti’nin yıkılışının ilk adımıdır. 31 Mart Vak’ası’nın sonucunda Hareket Ordusu’nun askerî darbesiyle ve buna meşrûiyet kazandıran Meclis-i Mebûsan’ın tartışmalı kararı neticesinde Sultan

oldu? Ordunun siyaset karışması ne gibi dengesizliklere neden oldu? Edirne Vak’ası, Kör Ali Olayı ve Askeri isyanların detayları. Avcı taburları, askerler, hocalar ve ulema ve kıyafet değiştiren subaylar. Hareket Ordusu nasıl oluştu, nasıl harekete geçti? ‘İstanbul’un yeniden fethi’ nasıl gerçekleşti? Sultan Abdülhamid’i kimler, nasıl tahttan indirmeye karar verdi? Süreç nasıl işledi? Ayaklanmaların arkasında ‘irticacılar’ mı vardı, yoksa yabancı parmağı mı? Sultan Abdülhamid ve Jön Türk Hareketi Osmanlı/Türk tarihinin en ilginç konuları arasında yer almaktadır. Öyle ki, Sultan Abdülhamid-Jön Türk mücadelesinin etkileri ve sonuçları Cumhuriyet Türkiyesi’ne kadar ulaştığı gibi, günümüzde de sürüp giden bazı tarihî ve siyasî tartışmalar bu mücadelenin bir mirası veya yansıması olarak devam etmektedir. 31 Mart Vak’ası, Osmanlı Devleti’nin yıkılışının ilk adımıdır. 31 Mart Vak’ası’nın sonucunda Hareket Ordusu’nun askerî darbesiyle ve buna meşrûiyet kazandıran Meclis-i Mebûsan’ın tartışmalı kararı neticesinde Sultan
The L2 Production of English Comparative Structures: More Support for L2 Developmental Changes
The L2 Production of English Comprative Structures: More Support for L2 Developmental Changes
Yazar: Kırkıcı, Bilal; , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: second language,English comparatives,morphological processing ; ikinci dil, İngilizce karşılaştırma sıfatları, biçimbilimsel işlemleme

Bu çalışma, anadilleri Türkçe olan deneklerle İngilizce karşılaştırma sıfatları konusunda gerçekleştirilen bir söyletimli üretim deneyinin sonuçlarını sunmaktadır. Elde edilen sonuçlar gerek anadil ve ikinci dil konuşucuları, gerekse ikinci dil seviyeleri nispeten düşük ve yüksek olan ikinci dil konuşucuları arasında işlemleme farklılıklarına işaret etmişlerdir. Bu sonuçların, ikinci dil öğrenicilerinin biçimbilimsel açıdan karmaşık yapıları işlemlerken, kurallı süreçler uygulamaktan ziyade bunları sözcüksel bellekte depoladıkları yönündeki görüşleri destekler nitelikte oldukları iddia edilmektedir. İkinci olarak, ikinci dilde biçimbilimsel işlemlemenin artan ikinci dil yeterliliğiyle değiştiği ve gittikçe daha az sözcüksel belleğe dayandığı iddia edilmektedir.

This study presents the results of an elicited production task on English comparative adjectivesconducted with L1 Turkish learners of L2 English. The obtained results indicated processing differencesboth between the L2 participants and the L1 controls and between the higher and lower proficiency L2participants. It is claimed that these results provide further support for the view that L2 learners tend torely more on lexical storage and less on computational processes in the processing of morphologicallycomplex word forms. Secondly, it is argued that the findings lend further support to the view that theprocessing of L2 morphology changes with increasing proficiency.
Teaching Audiobisual Translation: Theory and Practice in the Twenty-first Century
Teaching Audiobisual Translation: Theory and Practice in the Twenty-first Century
Yazar: Janecova, Emilia
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: ANAHTAR KELİMELERgörsel-işitsel metin, eşleme, altyazı, profesyonel istekler, görsel-işitsel çeviri

Günümüzde görsel-işitsel çevirinin insanların günlük yaşamlarında karşılaştıkları en yaygın çeviri tür- lerinden biri olduğu öne sürülebilir. Avrupa ülkelerinin çoğu, özellikle de orta Avrupa ülkelerinin çoğu kü- reselleşmiş kitle medyası ve iletişimi nedeniyle dışarıdan oldukça fazla sayıda görsel-işitsel ürün almakta- dır. Bu nedenle, çok sayıda izleyici tarafından tüketileceği için uygun çeviri gereksinimi doğmuştur. Son yirmi otuz yıldır bu bölgeye görsel-işitsel çalışmaların ithalinin artışını ve teknolojilerin gelişimi ve elektro- nik medyanın üstünlüğünü takiben görsel-işitsel çeviri sürecine dahil olan kişilerin profesyonel istekleri dik- kate değer biçimde artmıştır. Buı nedenle bu makale, görsel-işitsel metinlerin çevirilerine ilişkin bazı önem- li bulgulara genel bir bakış sunar ve görsel-işitsel medya çevirisiyle ilgilenen öğrencilerin eğitimi ve çeviri çalışmalarının öğretimindeki zorluklara odaklanarak geleceğe yönelik akademik ilgi alanları önerir

Günümüzde görsel-işitsel çevirinin insanların günlük yaşamlarında karşılaştıkları en yaygın çeviri tür- lerinden biri olduğu öne sürülebilir. Avrupa ülkelerinin çoğu, özellikle de orta Avrupa ülkelerinin çoğu kü- reselleşmiş kitle medyası ve iletişimi nedeniyle dışarıdan oldukça fazla sayıda görsel-işitsel ürün almakta- dır. Bu nedenle, çok sayıda izleyici tarafından tüketileceği için uygun çeviri gereksinimi doğmuştur. Son yirmi otuz yıldır bu bölgeye görsel-işitsel çalışmaların ithalinin artışını ve teknolojilerin gelişimi ve elektro- nik medyanın üstünlüğünü takiben görsel-işitsel çeviri sürecine dahil olan kişilerin profesyonel istekleri dik- kate değer biçimde artmıştır. Buı nedenle bu makale, görsel-işitsel metinlerin çevirilerine ilişkin bazı önem- li bulgulara genel bir bakış sunar ve görsel-işitsel medya çevirisiyle ilgilenen öğrencilerin eğitimi ve çeviri çalışmalarının öğretimindeki zorluklara odaklanarak geleceğe yönelik akademik ilgi alanları önerir
Reading Through Pictures: The Lion, the Witch and the Wardrobe
Reading Thorough Pictures: The Lion, the Witch and the Wardrobe
Yazar: Tanıyan, Baysar; , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: The Lion,the Witch and the Wadrobe,The Lord of the Rings,The Wizard of Earthsea,Alice’s Adventures in Wonderland,fantastic fiction,picture,illustration ; Aslan, Cad› ve Dolap, Yüzüklerin Efendisi, Yerdeniz Büyücü, Alice Harikalar Diyar›nda, fantastik kurgu, resim, çizim

Resimler anlatının görsel unsurları olarak fantastik kurgunun en sık karşılaşılan özelliklerinden biri olmuştur. Bu türün sunduğu sınırları olmayan hayali alanlar çeşitli biçim ve şekillerle, karmaşık veya ba- sit olarak görsel öğelere dönüştürülmektedir. Bu tarz çizim ve resimlerin varlığı fantastik kurgunun çocuk edebiyatı içinde yer aldığı tezini güçlendirse de anlatı ve resimler arasındaki bariz ve karmaşık ilişki ince- lenmeyi hak eder. Resim kullanımı bir gelenek haline geldikçe metinlerarası ilişkiye benzer bir resimlera- rası ilişki kurulabilir. Metinler arasındaki resimsel izler fantastik kurguda anlatının doğası hakkında yeni anlayışların ortaya çıkmasına yardımcı olabilir. İngiliz edebiyatının en önemli fantastik romanlarından bi- ri olan ve C. S. Lewis tarafında yazılan Aslan, Cadı ve Dolap bu girişim için güzel bir örnek oluşturabilir. Bu çalışmada, Aslan, Cadı ve Dolap ile Caroll’un Alice Harikalar Diyarında, Le Guin’in Yerdeniz Büyü- cü adlı eserleri ve Tolkien’in Yüzüklerin Efendisi üçlemesi arasında resimlerarası ilişki kurulup bu ilişki- nin anlam ve anlatı üzerine katkıları tartışılacaktır

T Pictures as the visual elements of the narrative have become one of the commonest features infantastic fiction. Boundless imaginative landscapes offered by this genre are transferred into visual elements in varied forms and shape, complex or simple. Though the mere existence of such illustrations orpictures strengthen the idea that the fantastic is children’s literature, the obvious and intricate relationshipbetween the pictures and the narration provides an interesting point that deserves analysis. As the use ofillustrations has become traditionalized, inter-pictural relations can be established similar to intertextuality.Pictural traces among the texts may help to reveal fresh insights concerning the nature of the narration inthe fantastic. C. S. Lewis’ The Lion, the Witch and the Wadrobe as one of the most important fantasticnovels of English literature serves as a well example to such enterprise. In this study, the inter-pictural relationsin The Lion, the Witch and the Wadrobe, with regard to Caroll’s Alice’s Adventures in Wonderland,Tolkien’s The Lord of the Rings trilogy, Le Guin’s The Wizard of Earthsea will be established and theircontribution to the meaning and the narration will be discussed.
Self-Reflexive Metafictional Games in The Life and Opinions of Tristram Shandy
Self-Reflexive Metafictional Games in The Life and Opinions of Tristram Shandy
Yazar: Özün, Şule Okuroğlu; , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: ANAHTAR KELİMELERüst-kurgu, kendini yansıtma, Tristram Shandy, geleneksel roman, realizm

Tristram Shandy İngiliz Edebiyatı”nın sıradışı eserlerinden biridir. Roman, günümüz teorilerinden iki yüzyıl kadar önce yazılmasına rağmen birçok üst-kurgusal tekniği incelemek için iyi bir örnektir. Ro- man Fielding’in Tom Jones ve Richardson’nın Pamela adlı eserlerinin çağdaşı olsa da bu yapısal bütünlük içeren eserlerle hemen hemen hiç benzerlik göstermez. Romanda Tristram anlamı belirleyen geleneksel an- latıcı rolünden uzaktır ve biçimsel özellikleri tam ve sıralı bir hikaye anlatmak uğruna feda etmez. Bunla- rın yerine Tristram, bilinçli ve kendini yansıtan bir şekilde kurgusal dünyasını okuyucularının gözü önün- de oluşturur. Bir üstkurgusal eser gibi Tristram Shandy kendi yazım aşamasını anlatır. Olanları yansıtmak yerine yazım aşamasının farkında olan roman, kendi kurgusallığını absurd bir şekilde açığa vurur ve üst- kurmaca türüne örnek teşkil eder

Tristram Shandy İngiliz Edebiyatı”nın sıradışı eserlerinden biridir. Roman, günümüz teorilerinden iki yüzyıl kadar önce yazılmasına rağmen birçok üst-kurgusal tekniği incelemek için iyi bir örnektir. Ro- man Fielding’in Tom Jones ve Richardson’nın Pamela adlı eserlerinin çağdaşı olsa da bu yapısal bütünlük içeren eserlerle hemen hemen hiç benzerlik göstermez. Romanda Tristram anlamı belirleyen geleneksel an- latıcı rolünden uzaktır ve biçimsel özellikleri tam ve sıralı bir hikaye anlatmak uğruna feda etmez. Bunla- rın yerine Tristram, bilinçli ve kendini yansıtan bir şekilde kurgusal dünyasını okuyucularının gözü önün- de oluşturur. Bir üstkurgusal eser gibi Tristram Shandy kendi yazım aşamasını anlatır. Olanları yansıtmak yerine yazım aşamasının farkında olan roman, kendi kurgusallığını absurd bir şekilde açığa vurur ve üst- kurmaca türüne örnek teşkil eder
Writing Down the War: The Child's Perspective
Writing Down the War: The Child's Perspective
Yazar: Hevesıova, Simona; , Editörden
Dergi: Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 9 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: ANAHTAR KELİMELERsavaş, çocuk, travma, hikaye anlatma

Bu araştırma, Lloyd Jones’ın Mister Pip (2006) ve Chimamanda Ngozi Adichie’nin Half of a Yellow Sun adlı iki çağdaş roman üzerine yoğunlaşmaktadır. Arka planlarında bir iç savaş bulunan bu eserleri ele alan bu çalışma, geniş anlamıyla, son yıllarda önem kazanan bir tür olarak ortaya çıkan bir travma kurmacasıdır. Her iki roman da, Yirminci Yüzyıl’da var olan savaşları, bu savaşlara neden olan anlaşmazlıkları ele almaktadır ve iç- lerinde insanların nasıl öldürüldüklerine dair açık ve net betimlemeler bulunmaktadır. Söz konusu romanlar, ya- zarlarının da savaş konusundaki bakış açılarını, ayrıca, dile getirmektedirler. Romanlarda, savaş nedeniyle trav- maya uğrayan, savaşmaya ve strateji geliştirmeye zorlanan çocukların durumu, onların karabasanlarla dolu sa- vaş deneyimleri irdelenmektedir. Yaşadıkları korkunç olaylar nedeniyle dönüşüm geçiren çocukların durumunu gözler önüne seren romanların başkişileri, hikaye anlatma tekniklerinin gücünü de farkedip kullanarak, okurla- rına, bir çocuğun bakış açısından, anlaşılması genellikle zor olan yetişkinler dünyasını tanıtmaktadırlar

Bu araştırma, Lloyd Jones’ın Mister Pip (2006) ve Chimamanda Ngozi Adichie’nin Half of a Yellow Sun adlı iki çağdaş roman üzerine yoğunlaşmaktadır. Arka planlarında bir iç savaş bulunan bu eserleri ele alan bu çalışma, geniş anlamıyla, son yıllarda önem kazanan bir tür olarak ortaya çıkan bir travma kurmacasıdır. Her iki roman da, Yirminci Yüzyıl’da var olan savaşları, bu savaşlara neden olan anlaşmazlıkları ele almaktadır ve iç- lerinde insanların nasıl öldürüldüklerine dair açık ve net betimlemeler bulunmaktadır. Söz konusu romanlar, ya- zarlarının da savaş konusundaki bakış açılarını, ayrıca, dile getirmektedirler. Romanlarda, savaş nedeniyle trav- maya uğrayan, savaşmaya ve strateji geliştirmeye zorlanan çocukların durumu, onların karabasanlarla dolu sa- vaş deneyimleri irdelenmektedir. Yaşadıkları korkunç olaylar nedeniyle dönüşüm geçiren çocukların durumunu gözler önüne seren romanların başkişileri, hikaye anlatma tekniklerinin gücünü de farkedip kullanarak, okurla- rına, bir çocuğun bakış açısından, anlaşılması genellikle zor olan yetişkinler dünyasını tanıtmaktadırlar