hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
MATERYAL GELİŞTİRMEDE MİKRO-ÖĞRETİM: ÖĞRETMEN ADAYLARININ YÖNTEM VE GERİBİLDİRİMLER ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ
MICRO-TEACHING IN MATERIAL DEVELOPMENT: TEACHER CANDIDATES’ VIEWS   ON THE METHOD AND THE FEEDBACK
Yazar: Çakır, Özler
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 5, 2014
Anahtar kelimeler: Instructional technologies and material development, micro teaching, group work, feedback. ; Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı, mikro öğretim, grup çalışması, geribildirim.

Bu çalışmada, Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersini alan Türkçe Öğretmenliği Öğrencilerinin dersin yöntemi ve süreçte aldıkları akran ve uzman geribildirimleri ile ilgili görüşleri odak grup görüşmesi kullanılarak belirlenmeye çalışılmıştır. Toplam 20 öğrenci katılımcı grubunu oluşturmuştur. Verilerin analizinde Nitel İçerik Çözümlemesi kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, dersin grup çalışmaları yoluyla ve mikroöğretim tekniği kullanılarak gerçekleştirilmesinin: materyal özellikleri bakımından, öğrenci düzeyine ve kazanımlara uygun materyal geliştirmeye yardımcı olduğunu; öğrenme-öğretme süreçleri bakımından yaparak-yaşayarak ve gözlem yoluyla öğrenmeye katkı sağladığını, öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirip, onlara güven kazandırdığını; akran ve uzman geribildirimlerinin materyallerin tasarımında ve uygulanmasındaki yanlış ve eksiklikleri düzeltmeye yardımcı olduğunu; ancak akran geribildirimlerinin çoğu zaman nesnel olmaktan uzak olduğunu; uzman geribildirimlerinin ise materyal ve etkinlik ilişkisini kurmada katkı sunduğunu ortaya koymuştur.

The aim of the current study is to determine the views of the teacher candidates related to the method implemented and the feedback provided in the Instructional Technologies and Material Development course. 20 teacher candidates enrolled in the department of Turkish Teacher Education participated in the study. Focus group interview is used as the data collection technique. The qualitative data obtained is analysed using descriptive analysis technique. As to the findings of the study, participants believed that the group works and micro teaching technique helped them in developing teaching skills and support their creativity. The participants found learning by doing and hands on learning beneficial for developing self confidence. The study also revealed that the teacher candidates perceived instructor feedback more beneficial than peer feedback.
XIX. YÜZYILDA ADIYAMAN SÜRYANİ VE ERMENİLERİ ARASINDA KATOLİK MİSYONERLİK FAALİYETLERİ
CATHOLIC MISSIONARY ACTIVITIES AMONG ASSYRIAN AND ARMENIAN COMMUNITY IN ADIYAMAN IN THE XIX. CENTURY
Yazar: Dalyan, Murat Gökhan; Yıldız, Mehmet
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 5, 2014
Anahtar kelimeler: Armenains, Assyrians , Catholics Missioneries, Adıyaman ; Ermeni, Süryani, Katolik Misyoner, Adıyaman

XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti’ndeki misyonerlik faaliyetleri Adıyaman’a da ulaşarak etkisini hissettirmiştir. Bu misyonerlik gruplarından Katolikler, Ermeniler ve Süryaniler üzerinde etkili olarak kendilerine bağlı ayrı bir cemaat oluşturmayı başarmışlardır. Özellikle bu konuda ayni ve nakdi yardımda bulunmalarının etkisi büyüktür. Ancak genel anlamda misyonerlik faaliyetlerinin bilhassa azınlık nüfusunun daha yoğun olduğu Adıyaman şehir merkezinde yoğunlaştığı görülmektedir. Oluşturulan Katolik cemaatlerinden özellikle Besni Ermenilerinin eğitime daha çok önem verdikleri görülmektedir.  XIX. yüzyıl boyunca devletten habersiz bir şekilde inşa ettikleri kiliselerin resmi izin almaları son dönemlerde gerçekleşmiş ve I. Dünya Savaşı’na kadar Katolik misyonerler Adıyaman ve çevresinde faaliyetlerini yürütmüşlerdir.

In the 19th century missionary activities in the Ottoman Empire made their presence felt, reaching even the city of Adıyaman. Out of the missionary groups, Catholics made success in forming a congregation that was loyal to them by affecting Armenians and Assyrians. Especially in-kind aid and financial aid that they offered made a big impact. But generally, it is seen that missionary activities were carried out most in the  city centre of Adıyaman which had a dense minority population. It is seen that out of the Catholic congregations, Armenians from Besni cared much about education.    They built churches throughout 19th century without getting official permission from the state. It was recently given to them and Catholic missionaries continued their activities in Adıyaman and in its vicinity until World War I.
MEHMED FEVZÎ EFENDİ'NİN KEVÂ‘İB-İ Şİ‘R Ü İNŞÂ ADLI ESERİ VE BU ESERDEKİ ŞARKILARI
MEHMED FEVZÎ EFENDİ'S ACHIEVEMENT CALLED BY KEVÂ‘İB-İ Şİ‘R Ü İNŞÂ AND DESCANTS IN THE ACHIEVEMENT
Yazar: Erdoğan, Mehtap
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 5, 2014
Anahtar kelimeler: Descant, murabba, form of poem, Mehmed Fevzî, Kevâ‘ib-i Şi‘r ü İnşâ. ; Şarkı, murabba, nazım şekli, Mehmed Fevzî, Kevâ‘ib-i Şi‘r ü İnşâ.

Şarkı, bazı araştırmacılar tarafından başlı başına bir nazım şekli olarak ele alınmakla birlikte özellikle son zamanlarda onun bir nazım şekli ya da türü olmayıp musikide bir beste formu olduğu, murabbaların da genellikle şarkı formunda bestelendiği için murabba nazım şekline şarkı isminin verilip daha sonra bunlara kısaca şarkı denilmiş olabileceği görüşü yaygınlık kazanmaya başlamıştır. Nedim, Enderunlu Vasıf, Enderunlu Fazıl gibi şairlerin şarkıya büyük ilgi gösterdiği ve çok sayıda şarkı yazdığı bilinmektedir. Ancak 19. yüzyılın sonlarında yaşamış olan Mehmed Fevzî’nin Kevâ‘ib-i Şi‘r ü İnşâ adlı eserinde yazmış olduğu 77 şarkı bugüne kadar bilinenler arasında yer almamıştır. Bir inşa kitabı olan Kevâ‘ib-i Şi‘r ü İnşâ’da her mensur kısmın sonunda konuyla ilgili kısa bir mesneviyle beraber birer gazel ve şarkıya yer verilmiş olması onu diğer inşa kitaplarından farklı kılmaktadır.

It has been become widespread in particular recently aspect about that descant is not a form or kind of poem but a form of composition in the music and murabba poem form has been called as descant because murabba was also composed in the form of descant, then briefly these might have been given name of descant altough descant has been considered as a form of poem by some researchers. This kind of poem whose first exemplaries were seen in sixteenth century developed importantly in ninetheeth century. It is known that poets like Nedim, Enderunlu Vasıf, Enderunlu Fazıl showed interested in descant very much and wrote a lot of descants. But in called by Kevâ‘ib-i Şi‘r ü İnşâ of Mehmed Fevzî who lived in the end of ninetheeth century there are his 77 descants which haven’t been appeared in those knowing until today. With his 77 descants Mehmed Fevzî is ones of whose their names need calling to mind amoung ones writing descant mostly. Kevâ‘ib-i Şi‘r ü İnşâ beeing a prose book is more different than other prose books because it includes a gazel and descant as well as verses relating to subject in the end of all matters.
Heidegger’in Düşüncesinde “Ölüm”
“Death” In Heidegger’s Thought
Yazar: Akçetin, Nurhayat Çalişkan
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: Dasein, death, anxiety, fear, nihil. ; Dasein, ölüm, kaygı, korku, hiçlik.

İnsanlar kendini yaratmak bakımından özgürdürler. Bu özgürlüklerini benimsedikleri takdirde onlar için otantik varoluş imkânı vardır. Aksi halde düşmüşlüğü yaşarlar. Düşmüşlük gündelik olanda kendini yitirmedir. Dasein’ın dünya ile olan ilişkisi kaygıdır. Kaygı ile korku birbirinden farklıdır. Korkunun belli bir objesi olmasına rağmen kaygının kaynağı belirsizdir. Bu kaynak hiçliktir. Hiçlik hiçbir zaman objektif hale getirilemez ve kavramlaştırılamaz. Kaygı insanın gerçek yüzünü örten dış olayların güven vericiliğini kırarak ona dünyayı korkunç gösterir. Ölüme doğru varlık da temelde kaygıdır. Ölüm Dasein’ın var olur olmaz kendi başına katlandığı bir olma yoludur. Ölüm, bütün hayatı kucaklayan ve ona sorumluluk getirerek değer katan bir fenomendir. Hiç kimse başkasından onun ölümünü uzaklaştıramaz. Ölüm varoldukça esasen her durumda benim  ölümümdür.

People are free to create themselves. As long as they adopt this freedom of theirs,  there is a chance of authentic existence for them. Otherwise, they will experience  falling. Falling is to lose oneself in what is daily/casual. Dasein’s relation with the  world is anxiety. Anxiety shouldn’t be confused with fear. Although fear has a certain object, the cause of anxiety is indefinite/uncertain. This source is nihil. Nihil can never be turned into an objective situation nor conceptualized. Anxiety, by destroying the comforting side of outside events covering the real face of a person, demonstrates the world as a horrible place. Being-toward-death is essentially anxiety. Death is a way of being which Dasein endures on his own as soon as he exists. Death is a phenomen which embraces the whole life and enriches it by adding responsibility. No one can chase off one’s death. As death exists, it is essentially mine under any consequence.
Berlin Fonograf Arşivinde Türkiye Araştırmaları ve Alman Milli Kütüphanesinde Türk Beşlileri
The Researches of Turkey At Berlin Phonography Archieve and Turkish Quintette at German National Library
Yazar: Bulgan, Murat
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: Musicology, Berlin Phonograghy Archieve, Collection,Turkish Quintette. ; Müzikoloji, Berlin Fonograf Arşivi, Derleme, Türk Beşlileri.

Berlin Fonograf Arşivi1Ahmed Adnan Saygun kuruluşundan bu yana, dünyadaki birçok saha araştırmacısı ve müzikolog tarafından önemli çalışma merkezi konumda olmuştur. Berlin ekolünün kurucuları aynı zamanda bu kurumun da kurucuları olarak da bilinmektir. İkinci dünya savaşından sonra sessizliğe bürünen bu kurum, son yıllarda tekrar bir canlanma yaşamakta ve bir asrı aşkın süredir muhafaza ettiği tarihi belge niteliğindeki mum kayıtlarını geniş kapsamlı bir proje dâhilinde dijital ortama aktarmaktadır. Bu çalışmamızda Berlin Fonograf Arşivi’nin Türkiye ve Türk müzikolojisi açısından önemini ortaya koyarak Türk müzikolojisine yeni bilgiler aktarmaya çalışmaktayız. Yine bu çalışmaya paralel olarak, Alman Milli Kütüphanesinin verilerine dayanarak, “Türk Beşlileri” olarak bildiğimiz; , Ulvi Cemal Erkin, Hasan Ferit Alnar, Necil Kazım Akses ve Cemal Reşit Rey&apos;in bu kurum için önemini ortaya koymaktayız. Çalışmamızda, “Türk Beşlileri” hakkında önemli istatistik bilgileri sunarak bir karşılaştırma yapmakta yeni bulgular elde etmeye çalışmaktayız

Berlin Phonograph Archieve has been the center for many field researchers and musicologists all over the world since it was established. Berline Ecole’s establishers are known as the establishers of this intitute as well. The institution, which has been inactive or passive after the World War Second, has shown a remarkably vivid reactivity in recent years, and perserving candle documents over than a century ,which are considered as valuable historical inscriptions, tranformed them into a digital formation in a great Project. In this study, we try to find out the significance of Berline’s phonogragpic Archieve in terms of Turkey and Turkish musicology and to convey some more new information to Turkish musicology. Again, along with this study, we try to underline the importance of musicians for this institute; as we Have known them as “Turkish Quintette”; Ahmed Adnan Saygun,Ulvi Cemal Erkin, Hasan Ferit Anlar, Necil Kazım Akses and Cemal Reşit Rey,based on the data of German National Library. In this study, we have tried to figure out some important statistic indications about “Turkish Quintette” using comparason technic.
Avrupa Birliği Ortak Tarım ve Girişimcilik Politikalarının Değerlendirilmesi
Evaluation of The European Union Common Agriculture And Enterprise Policy
Yazar: Çukurçayır, Sinan
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: Turkey, European Union (EU), Full Membership, Turkish Entrepreneurs, Turkish Farmers. ; Türkiye, Avrupa Birliği, Tam Üyelik, Türk Girişimcisi, Türk Çiftçisi.

Türkiye’nin Avrupa Birliği ile ilişkileri tam olarak 31 Temmuz 1959 yılında ortaklık müracaatı ile başlamıştır. Türkiye AB’ye yönelik en önemli adımı 1 Ocak 1996 tarihinde Gümrük Birliği Anlaşması’nı gerçekleştirerek atmıştır. Bu anlaşma çerçevesinde Türkiye ile Avrupa birliği arasındaki ekonomik ilişkiler daha sağlam temellere  oturtulmuştur. Geçmişte gerçekleştirilen bu yakın ilişkiler, Türkiye’nin tam üyeliği ile şüphesiz daha anlamlı bir hale gelecektir. AB’ye uyum sürecinde girişimcilik ve tarım alanlarında meydana gelecek yapısal değişiklikler gerek ülke ekonomisi ve gerekse toplum açısından önem arz etmektedir. Bu çalışmada, AB’ye tam üyelik sürecinde uygulanan ortak tarım ve girişimcilik politikaları sonucunda meydana gelecek olan değişikliklerin girişimciler ve çiftçiler üzerindeki etkileri incelenecektir.

Turkey’s relations with the European Union began on 31 July 1959, the day of the submission of the membership application. The Customs Union treaty was the next most important step for Turkey towards the EU membership, which was signed on 1 January 1996 between the EU and Turkey. Within the framework of this treaty, the  relationship between Turkey and EU was established with stronger ties. The close relations established, will become more meaningful with Turkey’s full membership. The structural changes, in industry and agriculture areas, is great important for country’s economy and community in the process of the EU integration. This study aims to evaluate probable effects of the EU membership to Turkish economy, industry and agriculture.
Akutagava Ryunosuke’nın “Burun” Adlı Öyküsüne Vicdan Kavramı Açısından Bir Bakış
Akutagawa Ryunosuke’s “Hana”- An Approach From The Point of View of the Self-Conscience Conception
Yazar: Erdemir, Ali Volkan
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: AKUTAGAWA Ryunosuke, “Nose,” “Hana”, Erich FROMM, self-conscience. ; AKUTAGAVA Ryunosuke, “Burun,” “Hana”, Erich FROMM, vicdan.

Akutagava Ryunosuke’nin “Burun” adlı öyküsü bugüne değin bencillik kavramı üzerinden ele alınmıştır. Bu yazıda ise bencillik, bireyin kendini gerçekleştirmesi olarak değerlendirilmiş, bireyin karşısındaki en büyük engelin ise otoriter vicdan olduğu anlaşılmıştır. Yayınlanmasının ardından yaklaşık yüz yıl geçmiş olmasına rağmen okuyucunun bu öyküyü hala beğenmesinin başlıca nedeni, öyküde kendinden bir şey bulmasıdır.

This paper aims to clarify the main reason for standing popularity of Ryunosuke Akutagava’s short story even at the present time. The story has always been analyzed through the selfishness concept. Whereas in this paper, selfishness is regarded as realization of the self. It is understood that the biggest obstacle against one’s realization of himself/herself is the authoritarian conscience. The basic reason for the ongoing popularity of the story is that the reader finds something from his/her own.
Kimlik Krizinden Kriz Kimliğine: Doris Lessing’in Altin Defter’inde Kimlikler Geçidi
From the Identity Crisis to the Crisis Identity: The Rite of Identities in the Golden Notebook by Doris Lessing
Yazar: Erkan, Mukadder
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: fragmented/divided identity, identity crisis, crisis identity, Doris Lessing, The Golden Notebook. ; parçalanmış/bölünmüş kimlik, kimlik krizi, kriz kimliği, Doris Lessing, Altın Defter.

II. Dünya Savaşı sonrası eleştirel teorilerin ve edebi metinlerin, eş zamanlı biçimde, tek bir toplumsal kategoriyi bireyin ya da grubun kültürel kimliği için belirleyici olarak gören, böylelikle bireylerin ya da grupların değiştirilemez ve keşfedilebilir bir  öze, temel bir doğaya sahip olduklarını vurgulayan özcü kimlik kavrayışlarını zayıflatmaya ya da yerinden etmeye yönelik stratejileri, bir temsil ve kimlik krizine işaret ederler. Bu bağlamda çalışmamızda, Doris Lessing’in Altın Defter’ini ‘kimlik krizinden kriz kimliğine’ açılan bir süreçte farklı kimliklerin deneyimlendiği, sorgulandığı bir ‘kimlikler geçidi’ olarak okumaya çalışacağız. Metnin yapısını da belirleyen “Defterler”in sağladığı deneysel olanaklarla editör, yazar, karakter Anna, bir kimliğin ne içinde ne de dışında, daima sınırında bir ‘oluş’ sürecindedir.‘Parçalanmış, paranteze alınmış bir özne’dir Anna. Yine de ‘kimlik krizi’nin açılımları olarak romanı baştan sona kateden çeşitli parçalanma/bölünme biçimleri ve temaları, karmaşık bir süreç sonunda Lessing’e özgü bir ‘kriz kimliği’ni üretecektir.

After World War II, the strategies of critical theories and literary texts, which have been simultaneously oriented to underline or displace all the essentialist understanding of identity that sees only one social category as the defining feature  of an individual’s or community’s cultural identity and thus emphasizes on the fixed and discoverable essence or fundamental nature of an individual, point out a representation-identity crisis. In this context, this study tries to read Doris Lessing’s The Golden Notebook as the rite of identities by which different identities are experienced and questioned in the process ‘from the identity crisis to crisis identity’. Through the experimental possibilities of the Notebooks, which also define the structure of the text, Anna, the editor, writer and character, is always in a process of ‘becoming’, neither inside nor outside any identity, but always on the border. She is a ‘fragmented, bracketed’ subject. However, various forms and themes as the implications of ‘identity crisis’, which traverse throughout the novel, manage to create a Lessing-like ‘crisis identity’ at the end of a very complicated process.
Farklı Fakültelerdeki İşletme Öğrencilerinin Girişimciliğe Bakışları
Attitudes of Business Administration Students from different Faculty
Yazar: Fidan, Yahya; Çiftçi, Süha
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: Business, Student, Entrepreneurship ; İşletme, Öğrenci, Girişimcilik

Girişimcilik hemen her insanda bulunması gereken bir olgu. Özelde ise işletmecilerde, işletme okuyanlarda bulunması olmazsa olmaz niteliklerden. Girişimcilik eğitimi, akademik olarak işletme fakültelerinde verilmektedir. Doğasında girişimcilik bulunan kişilerin, akademik olarak bu eğitimi almaları, iş dünyasında başarı oranlarını artırmaktadır. Araştırmanın amacı, farklı işletme  öğrencilerinin, aileleri, eğitim aldıkları il, okudukları fakülte bazında girişimciliğe yönlendirilme oranlarını karşılaştırmaktır. İller seçilirken, ülkemiz girişimciliği ve girişimci yetiştirme açısından haklı bir üne sahip olan Kayseri ile, aynı bölgede  bulunan ancak girişimci yetiştirme ve istihdam sağlama açısından daha yetersiz bir konumda bulunan Sivas ili seçilmiştir. Her iki ilde de, aynı formasyonu veren işletme bölümü öğrencileri denek olarak belirlenmiştir. Karşılaştırma yapabilmek amacıyla birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerine aynı sorular yöneltilmiştir.

Entrepreneurship is a must for almost everyone. In fact, it is vital for admininistrators and business administration students. Education of Business Administration is taught at School of Business Administration. If people who have entreprenuership in their nature study business administration , their success rate in business world is high. The purpose of this study is to compare  the proportion of vocational guidence between the business administration school students who come from different families, cities and Schools of Business Administration. Kayseri which has a good fame for entrepreneurship and bringing up entrepreneurs and Sivas which is also in the same region with unsatisfactory results for bringing up entrepreneurs and employment were chosen as cities for this study. In both cities, students from Schools of Business Administration who take the same training education were chosen. First grade and fourth grade students were asked the same questions in order to make a comparision.
ŞEHİRLERİN TURİSTİK BİR ÜRÜN OLARAK PAZARLANMASI, ÖRNEK ŞEHİRLER VE TÜRKİYE’DEKİ ŞEHİRLER ÜZERİNE ÖNERİLER (DERLEMEDEN OLUŞMUŞ BİR UYGULAMA)
MARKETING CITIES AS A TOURISTIC PRODUCT, SAMPLE CITIES, AND RECOMMENDATIONS ON CITIES IN TURKEY (A LITERATURE REVIEW)
Yazar: Giritlioğlu, İbrahim; Avcıkurt, Cevdet
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: Destination Marketing, City Marketing, Tourism ; Destinasyon Pazarlaması, Şehirlerin Pazarlanması, Turizm

Son yıllarda turizmin gelişmesiyle birlikte ülkeler, turizmden elde ettikleri gelirleri üst noktalara taşıyabilmek için birbirleriyle kıyasıya rekabet etmektedir. Ülke yöneticileri de bir ülkenin tamamını değil, ülkenin sahip olduğu her yörenin birer destinasyon olarak pazarlanması kavramına ağırlık vermeye başlamışlardır. Bu  noktadan hareketle ülkeler sahip oldukları şehirleri turistik açıdan  pazarlamaktadır. Yapılan bu araştırmanın amacını şehirlerin turizm açısından pazarlanmasının öneminin incelenmesi oluşturmaktadır. Araştırma 3 bölümden oluşmaktadır. Araştırmanın ilk bölümünde şehir pazarlamasının önemi ve şehir pazarlanmasında dikkat edilmesi gereken unsurlar üzerinde durulmuştur. Araştırmanın ikinci bölümünde şehir pazarlanmasına yönelik dünyada başarılı olan şehirler incelenmiştir. Araştırmanın son bölümünde ise Türkiye’dekişehirlerin şehir pazarlaması açısından eksiklikleri ortaya konularak yapılması gerekenlere yönelik tavsiyeler sunulmuştur.

In recent years with the acceleration of tourism, countries are in a cut-throat competition in order to increase their income. On the other hand, country leaders have begun to give importance on destination marketing rather than whole of country marketing. At this point countries focus on marketing efforts for their cities in terms of tourism. The purpose of this study is to determine the  importance of city marketing for tourism. The study contains three parts. In the first part of the study we sought that the importance of city marketing were focused, and the factors which need special attention during city marketing were given. In the second part successful examples of the world on city marketing were analysed. Finally in the last part of the study deficiencies of city   marketing in Turkey were tried to be determined and recommendations throughcity marketing were given.
İVRİNDİ OVASI VE YAKIN ÇEVRESİNİN JEOMORFOLOJİSİ
Geomorphology of Ivrindi Plain and Its Surroundings
Yazar: Gülüm, Kamile
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 4, 2014
Anahtar kelimeler: Ivrindi Plain, Subsidence Basin, Geomorphologic Evolution ; İvrindi Ovası, Çöküntü Havzası, Jeomorfolojik Gelişim.

Bu çalışmada İvrindi Ovası ve Yakın çevresinin jeomorfolojik özellikleri ortaya konulmuştur. İvrindi Ovası ve yakın çevresi, çevresindeki yüksek alanlar, platolar ve havza tabanı ile birlikte morfolojik bir ünite oluşturur. Saha morfolojik bakımdan  olduğu gibi, hidrolojik bakımdan da bir havza karakterindedir. Kabaca bir elipse benzeyen havza KD-GB yönünde olup, havzanın alanı yaklaşık olarak 272 km.2’ dir. Havzanın uzunluğu 30 km’yi genişliği 20 km’yi aşmaktadır. En alçak noktasını 200 m.nin altındaki yükseltisi ile İvrindi Ovası, en yüksek noktasını ise 937 m’yi aşan  yükseltisi ile Gök Tepe oluşturur. İnceleme alanı bölgede etkili olan tektonik hareketler ile KD-GB doğrultulu faylanmalara bağlı olarak çanaklaşmaya başlamış, Üst Oligosenden başlayarak devam eden tektonik, yapısal ve morfoklimatik süreçlere bağlı olarak şekillenmiştir.

In this study were investigated geomorphologic features Ivrindi Plain and its environment. Ivrindi plain and its environs create morphologically units with high areas, plateaus and basin. This area is a basin both morphologically and hydrological. The area is approximately 272 km2 which roughly elliptical and the basin’s direction is NE-SW. The length of basin 30 km is and width exceed 20 km. Ivrindi plain which is the lowest level is 200 mt . Göktepe which is the highest level is 937 mt. Tectonic movements in the area began depending on fault which direction NE-SW and basin has gained a depression character. Study area has been shaped depending on morfoclimatic, tectonic and structural process which began upper  Oligocene-lower Miocene.