hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARININ NEDENLERİ VE DEVAMSIZLIĞIN AKADEMİK BAŞARIYA OLAN ETKİSİ
ÖĞRENCİ DEVAMSIZLIKLARININ NEDENLERİ VE DEVAMSIZLIĞIN AKADEMİK BAŞARIYA OLAN ETKİSİ
Yazar: Altınkurt, Yahya
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Academic Achievement, Irregular Attendance, School Management, Education ; Akademik Başarı, Devamsızlık, Okul Yönetimi, Eğitim

Bu araştırmanın amacı; öğrenci devamsızlıklarının nedenlerini ve akademik başarıya olan etkisini belirlemektir. Araştırma tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma evreni, Kütahya Atatürk Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesinde öğrenim gören 308 öğrenciden oluşmaktadır. Veriler araştırmacı tarafından geliştirilen ‘Devamsızlık Nedenleri’ anketi ve okul kayıtlarından elde edilen öğrenci devamsızlıklarına ilişkin bilgilerden oluşmaktadır Araştırma sonucunda, öğrencilerin akademik performansları ile özürsüz devamsızlıkları arasında ters yönde bir ilişki bulunmuştur

The aim of this study is to determine the reasons for students irregular attendance and the effect on their academic performance. The research was conducted via survey method. The subject of the research includes 308 students from Kütahya Atatürk Anatolian Technical and Vocational High School. Research data consists of the information obtained from the “Reasons of Irregular Attendance” questionnaire developed by the researcher and from the administrative recordings of the school about irregular attendance. According to the findings of the study, there is an opposite relation between the academic performance and irregular attendance without an acceptable excuse
TÜRKİYE'DE KAMU GELİRLERİ VE HARCAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE EKONOMİETRİK BİR ANALİZ
TÜRKİYE'DE KAMU GELİRLERİ VE HARCAMALARI ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE EKONOMİETRİK BİR ANALİZ
Yazar: Çavuşoğlu, A. Tarkan
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: spend-and-tax hypothesis, public revenues, public expenditures ; harcama-vergi hipotezi, kamu gelirleri, kamu harcamaları

Türkiye’de kamu gelirleri ve harcamaları arasındaki ilişkinin bütçe dengesi dinamikleri üzerindeki rolüne odaklanan bu çalışma, ilgili literatürde harcama-vergi ve vergi-harcama hipotezleri olarak bilinen kuramların geçerliliğini sınamayı amaçlamaktadır. Çalışmada yer verilen istatistiksel sınamalar 1987:1-2003:4 dönemini kapsayan zaman serileri ile alternatif ekonometrik tahmin yöntemleri kullanılarak gerçekleştirilmektedir. Sınamalar sonucunda elde edilen bulgular, Türkiye’de kamu kesiminin gelir-gider dengesinde meydana gelen sapmalara kamu gelirlerinde kaydedilen değişimlerle uyum sağlandığı yönündedir. Bir başka deyişle, bu çalışmanın ampirik bulguları Türkiye’de harcama-vergi hipotezinin geçerliliğini destekler bir nitelik göstermektedir

This study, which focuses on the role of the government revenue-expenditure nexus on the dynamics of the budget balance in Turkey, aims at testing the validity of the theorems known as spend-and-tax and tax-and-spend hypotheses in the relevant literature. Statistical tests used in the study are carried out by alternative econometric estimation methods with time series covering the 1987:1-2003:4 periods. Findings based on the tests indicate that it is the public revenues which adjust to deviations from the revenue-expenditure balance of the public sector in Turkey. In other words, empirical findings of this study indicate evidence supporting the validity of the spend-and-tax hypothesis in Turkey
HUKUK VE EKONOMİNİN ORTAK TEMELLERİ - HUKUK EKONOMİ AKIMI
HUKUK VE EKONOMİNİN ORTAK TEMELLERİ - HUKUK EKONOMİ AKIMI
Yazar: Gürpınar, Bünyamin
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Law and economics, Economic analysis of law, Interdisciplinary, Behavioral Theory ; Hukuk ve Ekonomi, Hukukun ekonomik analizi, Disiplinler arası disiplin

Bu makale, hukuk kuralları tarafından ekonomik aktivitelerin nasıl şekillendirildiğini ve ekonomik analizin hukuk bilimciler, yargıçlar ve hukukçular açısından niçin önemli olduğunu göstermeye çalışıyor. Birçok açıdan hukuk ve ekonomi birbiriyle bağımlı ve eş etkililik içindedir. Bu ilişki ‘hukuk ve ekonomi’ hareketi tarafından ortaya çıkarılmıştır. ‘Hukuk ve ekonomi’ disiplinin tarihi yüzyıllar öncesine kadar gider. Aslında “hukuk ve ekonomi’ disiplinler arası bilimin başarı öyküsü olup bu başarı ekonominin sağlam bir davranışsal teori oluşturmadaki gücüne atfedilir. Bu makalede ise bunun sadece kısmi bir açıklama olduğu savunulur çünkü hukuktaki pek çok problem doğrudan insan davranışının yalnızca kendisiyle ilgili değildir. Bu nedenle, söz konusu sorunları veya hukuksal uyuşmazlıkları incelerken hukuk ekonomistleri daha çok ekonomik analizin analitik mantığına itimat ederler

This paper is trying to illustrate why economic analysis is important for lawyers, judges and legal scholars, and how legal rules structure economic activity. In many respects, the economy and the law are interdependent and synergistic. This relationship is brought to light by ‘law and economics’ movement. The history of the discipline now known as “law and economics” goes back hundreds of years. Indeed, ‘law and economics’ is a success story of interdisciplinary scholarship, and the success has been attributed to the strength of economics in providing a sound behavioral theory. It is argued in this paper, however, that this is only a partial explanation, for many issues in law are not directly related to human behavior per se. As such, in analyzing these issues, the legal economists rely mainly on the analytical logic of economic analysis
TÜRKİYE'DE TÜKETİCİ VE TOPTAN EŞYA FİYAT İNDEKSLERİ ARASINDAKİ NEDENSELLİK İLİŞKİSİ: 1986 - 2004
TÜRKİYE'DE TÜKETİCİ VE TOPTAN EŞYA FİYAT İNDEKSLERİ ARASINDAKİ NEDENSELLİK İLİŞKİSİ: 1986 - 2004
Yazar: Zortuk, Mahmut
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Price index, Inflation, Unit Root Test, Granger Causality Test ; Fiyat İndeksleri, Enflasyon, Birim Kök Testi, Granger Nedensellik Testi

Fiyat indekslerindeki değişimler enflasyonun bir göstergesi olarak algılanmakta ve bu nedenle politika yapıcılarının ilgisini çekmektedir. Uygulamada en çok kullanılan indeksler ise TEFE ve TÜFE olarak bilinen indekslerdir. Toptan eşya satış fiyatlarındaki değişimin bir ölçüsü olarak kullanılan TEFE’ de meydana gelen değişimler tamamlanmış malların fiyat ölçüsü olarak kullanılan TÜFE’ yi etkilemektedir. Bu bağlamda yapılan çalışmada, söz konusu iki değişken arasındaki ilişki Türkiye’ye ait verilerle 1986: 01–2004: 12 dönemi için Birim Kök ve Granger Nedensellik Testini kullanarak araştırılmış ve TÜFE’ den TEFE’ ye doğru tek yönlü bir nedenselliğin mevcut olduğu sonucuna ulaşılmıştır

Changes in the price index have been perceived as indicator of inflation by policymakers. The most applied indexes in practice are the Wholesale Price Index (WPI) and Consumer Price Index(CPI). Changes in WPI which is used as an indicator of changes in wholesale prices affects CPI which is used as an indicator of finished goods. In that sense, in this study the relationship between these two indexes has been examined by using a Unit Root Test and Granger Causality Test for Turkish data covering the period 1986:M1 and 2004:M12. Our result show that there is one way causality from WPI to CPI
İDEAL TİP VE KURUMSAL YAPI OLARAK TOPLUMSAL FAALİYET TARZI
İDEAL TİP VE KURUMSAL YAPI OLARAK TOPLUMSAL FAALİYET TARZI
Yazar: Akalın, Kürşat Haldun
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Social action , ideal type , rational action ; Toplumsal faaliyet, ideal tip, rasyonel eylem

İdeal tip kuramsal ve ideal bir eylemin niteliklerinden meydana gelir veya en azından bu tarz bir faaliyeti açık bir hale getirir. İdeal tip , eylemin içerdiği düşünceleri , anlaşılır ve tutarlı kılar. İdeal tip biçimlerinin genelleştirilmesi de , aynı şekilde açık olacaktır. İdeal tip , aralarında karşılıklı ilişki bulunan gerçek olayları , aralarında nedensellik bağının kurularak yorumlanmasına izin verir. Böylece ideal tip , toplumsal bir eylemin saf şekliyle temel ve genel niteliklerinin kavramsallaşmasını sağlar. Toplumsal ve ekonomik işlerde dünyaya yönelmenin protestan ideal tipi , esas olarak , Richard Baxter ve John Wesley’in yazılarında açığa çıkmaktadır. Protestanlık , sadece bireyin güdüsel seviyesi açısından önemli değildir , köktenci bir şekilde geleneksel yapıyla olan kültür bağının kopmasını sağlamıştır. Ayrıca, rasyonel ekonomik etkinliğin yükselmesi ve sürekliliği açısından da çok önemli olan, yeni türdeki toplumsal grupları ve kurumları beraberinde getirmiştir

The ideal type consists of the characteristics of a theoretical and ideal action or even makes it explicit. The ideal type makes the ideas of an action clear and consistent. Then the generalizing forms of the ideal type which are similarly distinct. The ideal type which organizes correlated facts to allow interpretation of a causal relationship between them. Thus the ideal type conceptualizes the basic and general characteristics of a social action in its pure form. The ideal typical protestant orientation to the world of social and economic affairs is based mainly come out of the writings of Richard Baxter and John Wesley. Protestantism was not only important at the individual motivanal level , it also constituted a radical cultural break with tradition. And also it brought into being new kinds of social groups and institutions which were also to be important for the rise and continuation of rational economic action
ULUS EGEMENLİĞİ VE HALK EGEMENLİĞİ KARŞILAŞTIRMASI VE YENİ ANAYASA İÇİN HALK EGEMENLİĞİ ÖNERİSİ
ULUS EGEMENLİĞİ VE HALK EGEMENLİĞİ KARŞILAŞTIRMASI VE YENİ ANAYASA İÇİN HALK EGEMENLİĞİ ÖNERİSİ
Yazar: İpek, Aydin
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: sovereignty, public sovereignty, national sovereignty, democracy ; Egemenlik, halk egemenliği, milli egemenlik, demokrasi

Egemenlik, yönetme hakkının kimden kaynaklandığını ve kimde olduğunu belirleyen en temel kavramdır. Günümüzde egemenliğin insanlardan kaynaklandığı kabul edilmektedir ve demokratik egemenlik olgusu meşrulukla eşdeğer tutulmaktadır. Ulus egemenliği ve halk egemenliği demokratik egemenliğin iki ayrı parçasını oluşturmaktadır. Anayasalarımız genelde ulus egemenliği ilkesini benimsemişlerdir. Ancak halk egemenliği ilkesinin demokratik egemenlik açısından daha önde olduğu düşünülecek olursa yeni anayasada halk egemenliği ilkesinin tek başına ya da milli egemenlikle birlikte yer alması önerilmektedir

Sovereignty is the most fundemental concept that determinies the source of governing right.Today, it is apreed that individuals are source of sovereignity; and democratic sovereignty is considered to be the equivalent of legitimacy. The sovereignty of nation and the public (common people) sovereignty constitute the two pieces of democratic sovereignty. Our current and past constitutions generally consent to the national sovereignty. However, considering that the sovereignty of people is superior for democratic sovereignty, it can be suggested that the public sovereignty should be placed in the new constitutions either alone or along with the national sovereignty
DIŞ TİCARET VE GİRİŞİMCİLİK PERSPEKTİFİNDE TÜRKİYE'DE RİSK SERMAYESİ
DIŞ TİCARET VE GİRİŞİMCİLİK PERSPEKTİFİNDE TÜRKİYE'DE RİSK SERMAYESİ
Yazar: Yiğit, Mehmet; Güner, Ümit
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Risk capital , technology, foreign trade, the finance of technology ; Risk sermayesi, teknoloji, dış ticaret, teknoloji finansmanı

Yirminci yüzyılın son çeyreğinden itibaren dünyaya damgasını vuran gelişme hiç kuşkusuz küreselleşmedir. Küreselleşme hareketleri sosyo-politik ve kültürel alanda olduğu kadar ekonomik alanda da etkilerini çok belirgin bir şekilde göstermiştir. Özellikle finansal piyasalara ve dış ticarete ilişkin yeni teknikler gelişmiş ve buna paralel olarak uluslararası ticarette, gerek mutlak hacim ve gerekse oransal olarak, büyük artışlar görülmüştür. Bu noktada çalışmamızın temel inceleme alanı Türkiye’de ve dünyada dış ticaret, teknoloji finansmanı, ar-ge prosesi ve risk sermayesidir. Bu inceleme yapılırken Türkiye ve diğer ülkelere ilişkin ilgili parametreler bağlamında karşılaştırmalar yapılmıştır. Bununla birlikte, gelecekte yatırımların finansmanı için risk sermayesinin bir araç haline gelmesi amacıyla, Türkiye’de yeni olan risk sermayesi, kullanım süreci ve ilgili kurumlar derinlemesine incelenmiştir

No doubt, globalization has become one of the most important progresses that deeply affect the world beginning from the last quarter of the 20th century. Globalization movements have showed their effects clearly on economic area as well as socio-politic and cultural areas. Especially, new techniques have been developed related to the financial and foreign trade areas, according to this, big increases both in absolute volume of and in proportions of international trade have been observed. At this point, the main analysis area of our study, foreign trade, technology finance in Turkey and in the World, research and development process and venture capital. While these analyses are made, comparisons which are based on the related parameters for Turkey and related countries are made. However, aiming to make venture capital as a tool for financing investment in the future, venture capital which is new in Turkey is analyzed deeply based on its usage process and its intuitions
KONAKLAMA İŞLETMELERİNDE KADIN VE ERKEK YÖNETİCİLERİN CİNSİYET AYRIMCILIĞINA KARŞI TUTUTMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
KONAKLAMA İŞLETMELERİNDE KADIN VE ERKEK YÖNETİCİLERİN CİNSİYET AYRIMCILIĞINA KARŞI TUTUTMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazar: Dalkıranoğlu, Tülin; Çetinel, F. Gül
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Female employees, department managers, gender discrimination, accommodation enterprises ; Kadın çalışanlar, departman yöneticileri, cinsiyet ayrımcılığı, konaklama işletmeleri

Kariyerinde ilerlemek isteyen kadın çalışanın erkek meslektaşına oranla daha fazla güç harcamak zorunda olduğu bilinmektedir. Bunun yanı sıra kadın çalışanlar, çalıştıkları organizasyonlarda çok sayıda ve çeşitli cinsiyet ayrımcılığı uygulamalarına maruz kalmaktadırlar. Bu çalışmada, turizm sektöründe otel departman yöneticilerinin cinsiyeti ile cinsiyet ayrımcılığına karşı tutumları arasındaki ilişki ele alınmıştır. Araştırma, İstanbul sınırları içinde faaliyet gösteren 5 yıldızlı otellerde gerçekleştirilmiştir. Erkek ve kadın yöneticilerin çalıştıkları ortamda, cinsiyet ayrımcılığını kabul etmemekle birlikte, uygulamada kadın astlarına karşı ayrımcı tutum geliştirdikleri görülmüştür. Özetle bu araştırmada, erkek ve kadın yöneticilerin cinsiyet ayrımcılığına karşı tutumları büyük oranda benzer bulunmuş ancak erkek yöneticilerin, iş performansları konusunda kadınları daha yetersiz gördükleri belirlenmiştir

It has been known that along their career path, female employees have to work harder than their male colleagues. In the workplace, they also face various forms of gender discrimination. In this study the relation between the gender of the department managers at hotels and their approach to sexual discrimination is analyzed. The analysis is based on surveys conducted in 5 star hotels operating in Istanbul. The study results that while both male and female managers deny any kind of discrimination in their workplace, they develop discriminatory approaches based on gender towards people working for them in lower positions. To sum up, this study finds that while male and female managers are similar in their approach to discrimination, male managers find female employees less capable about job performance
TÜRKÇENİN YAZI DİLİ OLUŞUM SÜRECİNDEKİ KARŞILAŞTIĞI BAZI TUTUMLAR
TÜRKÇENİN YAZI DİLİ OLUŞUM SÜRECİNDEKİ KARŞILAŞTIĞI BAZI TUTUMLAR
Yazar: Ungan, Suat
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Language, nation, history, culture, conscıousness ; Dil, millet, tarih, kültür, bilinç

Milletlerin tarih sahnesinde var olma unsurlarının başında dili iyi kullanmaları gelmektedir. Tarih şunu göstermiştir ki milletler dillerini ne kadar korurlarsa, dilleri de onların kimliklerini daha fazlasıyla korumakta, diğer milletler arasında kaybolup gitmelerine mani olmaktadır. Bireylerde dil bilincinin oluşması için, o dilin tarihî serüveninin iyi bilinmesi ve genç nesillere bunun aktarılması gerekmektedir. Dile ön yargı ile yaklaşmak, işin kolayına kaçarak kullanılmış dilden eser vermek, uzun vadede, şairler için fazla bir değer katmamıştır. Tarih içinde milletler kendi iç dinamiklerine döndükleri zaman, kendi dilleri ile üç beş beyit yazan şair ve yazarlara daha fazla itibar etmiş ve onları daha büyük bir saygı ile anmışlardır

The leading factor for the contınuatıon of the natıons is their using the language well. İt is seen in the history that the better the nations keep their languages, the better their languages keep teheir national identities and prevent them from being assimilated. For the individuals to acquire language consciousness, the historical evolution of that language should be known and taught to the next generations. Having biases for any language, writing literary works in the of her languages used previausly did not contribute much to the poets.when the nations turned back to their own internal dynamics throughout the history, they respected the potes who wrote in tehir own language more, and commemorated them with more respect
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM ÇALIŞMALARININ BAZI YÖNLERDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM ÇALIŞMALARININ BAZI YÖNLERDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazar: Arıcı, Ali Fuat; Ungan, Suat
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 20, 2015
Anahtar kelimeler: Writing skill, Turkish language teaching, elementary school, evaluation ; Yazılı anlatım becerisi, Türkçe eğitimi, ilköğretim, değerlendirme

İlköğretim, yazma eğitiminin temelinin atıldığı dönemdir. Öğrenciler, birinci sınıftan başlayarak yazma çalışmalarına yönlendirilir. İkinci-üçüncü sınıflarda yazma çalışmaları genişletilerek sürdürülür. Dördüncü ve beşinci sınıflarda bir-iki paragraflık yazılar yazdırılır. İkinci kademede ise plan ve tür fikri verilip yazma konuları da genişletilerek bu eğitime devam edilir. Bu çalışmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin yazılı anlatımda yaptıkları yanlışları incelemektir. Bu amaçla, Kütahya ili merkez ilçedeki üç okulda öğrenim gören 193 öğrenciye Yazılı Anlatım Değerlendirme Ölçeği kullanılarak yazılı anlatım uygulama çalışması yapılmıştır. Bu çalışmanın sonucunda, öğrencilerin daha çok imla, kelime ve noktalama yanlışı yaptığı ortaya çıkmıştır. Buna ek olarak, cinsiyet ve sosyo-ekonomik düzeyin de yazılı anlatım konusunda önemli bir rol oynadığı belirlenmiştir. Çalışma bulguları ışığında öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmek için neler yapılabileceği üzerine yorumlar yapılmıştır

Elementary education is the base of writing education. Starting from primary grades, students are directed to writing. Also those writing studies are extended through the nd and 3th grades. In 4th and 5th grades students are expected to write one or two paragraphs. This education continues in the secondary school by providing the students with the opinions about genres and planning and extending writing topics. The purpose of this study was to examine the mistakes that secondary school students make when writing. In this regard, 193 students who attended three schools in the centre of Kütahya are wanted to write using Writing Evaluation Scale. The results of the study indicated that students mostly made spelling, vocabulary, and punctuation mistakes. Furthermore, the findings also revealed that gender and socio-economic status had a significant effect on writing. In the light of study findings, what can be done to enhance students’ writing skills are discussed
A STUDY OF CULTURAL ASPECTS OF ENGLİSH LANGUAGE WİTH TURKİSH LEARNERS OF ENGLİSH
A STUDY OF CULTURAL ASPECTS OF ENGLİSH LANGUAGE WİTH TURKİSH LEARNERS OF ENGLİSH
Yazar: Kahraman, Ayhan
Dergi: Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi No. 21, 2015
Anahtar kelimeler: culture, cultural aspects, cultural learning, foreign language learning ; kültür, kültürel ögeler, kültür öðrenme, yabancý dil öðretimi

Yabancý dil öðreniminde yabancý kültürü de öðrenmenin dilsel yetileri önemli ölçüde etkilediðini belirten güçlü iddialar vardýr. Diðer araþtýrmacýlar ise kültürü iletiþim süreci içerisinde bir araç olarak kullanýlabileceðini öne sürmektedirler. Bu çalýþma literatürdeki bu düþünceleri geliþtirmek ve Ýngiliz Dili ve Edebiyatý Bölümündeki Türk öðrencilerinin yabancý dil öðretimi ve öðrenimindeki kültürel ögelere karþý tutumlarýný ölçmek amacýyla yapýlmýþtýr. Veriler anket uygulamasý ile toplanmýþ olup, deneklere kültürel ögelerin dil içindeki önemi sorulmuþtur. Verilerin analizi, yabancý dil eðitiminde dil ve kültürün ayrýlmaz bir bütün olduðu denekler tarafýndan da desteklenmektedir fakat derslerden ve öðretmenlerden hedef kültüre yeterince “maruz” býrakýlmadýklarýný göstermektedir

There is a strong claim that culture learning affects students' linguistic ability positively in foreign language learning. Others claim that culture can be used as an instrument in the process of communication. This study hopes to expand previous understandings by analyzing the attitudes of Turkish students studying at the department of English Language and Literature towards cultural aspects in language teaching and learning. The data were collected through a Likert type questionnaire in which all participants were asked questions to respond with the purpose of finding the importance of cultural aspects in language. The analysis of the data showed that culture and language in foreign language learning/teaching is also inseparable for Turkish participants but the courses and teachers do not serve enough exposure to the target culture