Mobil Öğrenme Materyali Hazırlama Süreci
Mobil Öğrenme Materyali Hazırlama Süreci
Yazar: Arıcı, Nursal; Bal, Yasin
Dergi: Bilişim Teknolojileri Dergisi, Vol. 4 No. 1, 2010
Anahtar kelimeler: Mobil cihazlar, öğrenme materyali, mobil öğrenme

Günümüzde mobil cihazlar hayatımızın bir parçası olmuştur. Neredeyse her zaman yanımızda bulundurduğumuz mobil cihazların yeteneklerinin artması yaşamımızda bu cihazlara olan istek ve beklentilerin de artmasına sebep olmaktadır. Öğrenme açısından bakıldığında mobil cihazlarda depolanabilecek öğrenme materyali azlığı bu cihazlardaki temel sorunlardan biridir. Cihazların genelde dosyalama işlemleri için yetenekleri artsa da ortalama ele alındığında tüm cihazları kapsayan bir materyal biçiminin azlığından söz edilebilir. Yeni nesil mobil cihazlarda bilinen dosya formatları olan doc, xls, ppt, pdf, txt gibi içerikler yüklenebilse de gerek cihaz yetersizlikleri gerekse materyallerin dosya boyutunun mobil cihazlara göre yüksek kalması bir eksiklik olarak görülmektedir. Bu materyallerin açılmasında mobil cihazların işlemci hızlarının ve belleklerinin düşük olması, ekran boyutlarının küçük olması ve dosyayı görüntülemek için gerekli program zorunluluğu gibi sorunlar ortaya çıkmaktadır. Ayrıca bu materyallerin sadece okuma amaçlı kullanılması ve etkileşim sağlayamaması bir dezavantaj olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada mobil cihazlar için kullanılabilecek öğrenme materyallerinin oluşturulması gerçekleştirilmiştir. Böylece gerekli özellikleri barındıran tüm mobil cihazlarda metin ve resim temelli içeriklerin daha az yer kaplaması, öğrenme materyallerinin organize edilmesi, kullanıcı ile etkileşim sağlanması ve bunların daha kısa sürede yüklenmesi sağlanmıştır. Bu işlemlerin ek maliyet gerektirmeden gerçekleştirilmesi sağlanmıştır. Yapılan deneysel çalışmalar mobil cihazlar için oluşturulan eğitim materyallerinin başarılı olduğunu göstermiştir

Günümüzde mobil cihazlar hayatımızın bir parçası olmuştur. Neredeyse her zaman yanımızda bulundurduğumuz mobil cihazların yeteneklerinin artması yaşamımızda bu cihazlara olan istek ve beklentilerin de artmasına sebep olmaktadır. Öğrenme açısından bakıldığında mobil cihazlarda depolanabilecek öğrenme materyali azlığı bu cihazlardaki temel sorunlardan biridir. Cihazların genelde dosyalama işlemleri için yetenekleri artsa da ortalama ele alındığında tüm cihazları kapsayan bir materyal biçiminin azlığından söz edilebilir. Yeni nesil mobil cihazlarda bilinen dosya formatları olan doc, xls, ppt, pdf, txt gibi içerikler yüklenebilse de gerek cihaz yetersizlikleri gerekse materyallerin dosya boyutunun mobil cihazlara göre yüksek kalması bir eksiklik olarak görülmektedir. Bu materyallerin açılmasında mobil cihazların işlemci hızlarının ve belleklerinin düşük olması, ekran boyutlarının küçük olması ve dosyayı görüntülemek için gerekli program zorunluluğu gibi sorunlar ortaya çıkmaktadır. Ayrıca bu materyallerin sadece okuma amaçlı kullanılması ve etkileşim sağlayamaması bir dezavantaj olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada mobil cihazlar için kullanılabilecek öğrenme materyallerinin oluşturulması gerçekleştirilmiştir. Böylece gerekli özellikleri barındıran tüm mobil cihazlarda metin ve resim temelli içeriklerin daha az yer kaplaması, öğrenme materyallerinin organize edilmesi, kullanıcı ile etkileşim sağlanması ve bunların daha kısa sürede yüklenmesi sağlanmıştır. Bu işlemlerin ek maliyet gerektirmeden gerçekleştirilmesi sağlanmıştır. Yapılan deneysel çalışmalar mobil cihazlar için oluşturulan eğitim materyallerinin başarılı olduğunu göstermiştir