hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Neoklasik İktisadın Tanımlanmasına Yönelik Bir Deneme
An Attempt to Define the Neoclassical Economics
Yazar: Bilir, Hüsnü
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Neoclassical Economics,Thorstein Bunde Veblen. Alfred Marshall,Tradition of Thought,Fundamental Assumptions ; Neoklasik İktisat,Thorstein Bunde Veblen,Alfred Marshall,Düşünce Geleneği,Temel Varsayımlar

Günümüzde iktisat disiplinine hâkimolan düşünce okulunun neoklasik iktisat olduğu konusunda bir fikir birliğibulunmaktadır, ancak neoklasik iktisat teriminin anlamı ve içeriği konusundaaynı şeyi söylemek pek mümkün değildir. Zira neoklasik iktisat teriminin farklıdüşünürler tarafından farklı şekillerde ele alındığı görülmektedir. Örneğinbazı çalışmalarda neoklasik iktisat belli düşünür ve kavramlarlaözdeşleştirilirken, bazı çalışmalarda ise neoklasik iktisat belli bir tarihseldönem bağlamında ele alınmaktadır. Bununla birlikte, bu çalışmalarda neoklasikiktisat konusunda bir tanımlama yapılmamaktadır. Bu çalışmanın amacı daneoklasik iktisat terimini ilk öneren düşünür olan Thorstein B. Veblen’inanalizinden yola çıkarak, neoklasik iktisadın tanımlamasını yapmak ve neoklasikanalizin belli müşterek noktalarını ortaya koymaktır.

While there is a consensus over thatneoclassical economics is the school of thought that dominates today'sdiscipline of economics, we can not speak of an agreement on the meaning andcontent of the term neoclassical economics because the term is handleddifferently by various thinkers. In some studies neoclassical economics isidentified with certain thinkers and concepts, whereas in the others it isdealt with in the context of a certain historical period. However, there is nodefinition of neoclassical economics in these studies. Therefore, based on theanalysis of Thorstein B. Veblen, the first thinker to propose the termneoclassical economics the present study aims to provide a definition of theneoclassical economics, and to present certain common points of neoclassicalanalysis.
Tek Ateşten Gömlek, İki Ayrı Coğrafya: Ateşten Gömlek ve Zeynep Romanlarında Vatanın Temsili Olarak Kadın
One Shirt of Fire and Two Different Lands: Women as the Figuration of the Homeland in the Novels, ‘Ateşten Gömlek’ and ‘Zeynep’
Yazar: Mutlu, Betül
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Ateşten Gömlek,Zeynep,Women,Land,War of Independence ; Ateşten Gömlek,Zeynep,Vatan,Kadın,Kurtuluş Savaşı

Bir halktürküsünde geçen “ateşten gömlek” sözleri, Halide Edip Adıvar’ın aynı adlıromanıyla birlikte Türk edebiyatında vatan aşkının derin anlamını çağrıştıranözel bir ifade kalıbı haline gelmiştir. AteştenGömlek (1923)’in merkezî kişisi Ayşe, vatanı için her şeyi feda edebilen,duyarlı ve güçlü bir kadındır. Roman kurgusunda ateşten gömlek giymiş adsız pekçok savaş kahramanının simge ismi olan Ayşe aynı zamanda vatanı dasimgelemektedir. Aynı dönemin kadın yazarlarından biri olan Hayriye Melek Hunçda benzer bir ruh durumunu Mısır’ın özgürlük mücadelesinde rol alan bir başkakadın aracılığıyla anlatır.  Yazar1926’da yayımladığı Zeynep romanındaTürk bağımsızlık savaşıyla aynı dönemde Mısır’da sürdürülen bir başkabağımsızlık mücadelesini ve Mısır kadınının hikâyesini ele alır. Makaledefarklı coğrafyalarda bağımsızlık mücadelesi veren iki kadının vatanı temsileden birer karakter olarak romanda nasıl kurgulandıkları incelenmektedir.

The phrase, 'ateşten gömlek' ('shirt of fire') within aTurkish folk song has become a special expression reminiscent of the deepmeaning of patriotism in Turkish literature thanks to Ateşten Gömlek, a novelby Halide Edip Adıvar. Ayşe, the protagonist of Ateşten Gömlek (1923) is asensible and strong woman who can sacrifice everything for the sake of hercountry. According to the novel, Ayşe, the symbolic name of numerous namelesswar heroes who wore 'shirt of fire' also symbolizes the homeland. One of the contemporaneousfemale authors, Hayriye Melek Hunç also describes a similar mood throughanother woman who took part in the Egypt's struggle for independence. In hernovel, Zeynep, published in 1926, while depicting Egypt's struggle forindependence, which was concurrent with Turkish independence war, the authoralso tells the story of Egyptian woman. In this regard, this article focuses onhow two women participating in struggle for independence in two different landsare fictionalized as key figures representing the homeland.
Mevlüd Süleymanlı’nın Göç Romanında Geçen  Halk Kültürü Unsurları
Elements of Folk Culture in Novel Migration of Mevlüd Süleymanlı
Yazar: Koca, Selçuk Kürşad
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Halk edebiyatı,Mevlüd Süleymanlı,roman,göç,halk kültürü ; Folk literature,Mevlüd Süleymanlı,novel,Migration,folk culture

Türk dünyası edebiyatındakültür, hikâyelerin, romanların ve diğer edebi tür eserlerinin içeriklerinioluşturan maddi ve manevi öğeler bütünüdür. Halk edebiyatı insanların ortakmalını, ürettikleri maddi ve manevi kültürlerini yansıtıp yaşanmışlıkları,gelenek ve görenekleri konu edinmiştir. Tarih boyunca gerçekliklerden oluşanedebî eserler, her zaman okuru daha çok sarmış ve ilgilendirmiştir. Çalışmamızda Türk dünyasıedebiyatının değerli taşlarından Azerbaycanlı Mevlüd Süleymanlı’nın Göç romanındaele aldığı halk kültürü unsurları tespit edilip değerlendirilirmiştir. Elealdığımız roman, taçlandırıldığı isminden de görüldüğü üzere, yazarın deringeçmişine dönüp, göçebe yaşayan atalarının karşılaştıkları zorlukları, göçsüresince etkilenip örf, adet ve geleneklerinde yaşanılan değişimleri halkedebiyatının ürünü olan destansı bir dille kaleme almaktadır. Çalışmamız şu ana başlıklar ve onun alt başlıklarıekseninde tespit edilen kültürel unsurlarla şekillendirilmiştir: Halkedebiyatı; inanç, inanış, dua ve beddualar; hayatın dönüm noktaları; tören;sayılar; oyunlar; yerli sporlar; renkler; giyim; kuşam; süslenme; mutfakkültürü; yer adları; etnik yapı.

The culture in Turkish literature is comprisedof material and spiritual elements containing stories, novels and otherliterary works. Folk literature reflects people's common goods, material andspiritual cultures they produce, including their experiences, traditions andcustoms. Throughout history, literary works composed of realities have alwaysfascinated and interested the reader.In our paper, we identified and evaluated theelements of folk culture that the Azerbaijani writer Mevlüd Süleymanlı hasdeveloped. In this novel, the author reflects deeply back to his past. In anepic style, depicting the migration of his ancestors and their problems in thatperspective, including the changes experienced of their customs and tradition.Our study has been shaped by the culturalelements identified on the axis of these topics and their subtopics: Folkliterature; faith, belief, praying and imprecation, milestones in life;ceremony; numbers; games; native sports; colours; clothing; ornamentation;culinary culture, place names, ethnic structure.
Üniversite Öğrencilerinin Motivasyonunda Sosyal Etkinliklerin Önemi
The Importance of Social Activities in The Motivation Of University Students
Yazar: Göktaş Kulualp, Halime
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 3, 2018
Anahtar kelimeler: Motivation,Motivation Theories,Social Activity,Student,University ; Motivasyon,Motivasyon Teorileri,Sosyal Etkinlik,Öğrenci,Üniversite

Bu çalışma, üniversiteöğrencilerinin okul hayatına motive olmalarında sosyal etkinliklerin önemineodaklanmaktadır. Öğrencilerin sosyal etkinlik tutumlarının onlarınmotivasyonları üzerindeki etkisi, 395 üniversite öğrencisinden anket yöntemiyleelde edilen veriler aracılığıyla belirlenmiştir. Araştırma bulgularına göre,öğrencilerin sosyal etkinliklere yönelik tutumlarının onların motivasyondüzeyleri üzerinde anlamlı ve pozitif yönlü bir etkisi bulunmaktadır. Ayrıca,sosyal etkinliklere yönelik olumlu tutumlar ile içsel motivasyon düzeyleri veözdeşleşmiş dışsal motivasyon düzeyleri arasında ve sosyal etkinliklere yönelikolumsuz tutumlar ile içe yansıtılmış dışsal motivasyon düzeyi, motivasyonsuzlukdüzeyi ve özdeşleşmiş dışsal motivasyon düzeyi arasında anlamlı ve olumlu yöndebir ilişkinin bulunduğu da tespit edilmiştir.  Çalışma, literatüre sağladığı katkı yanında, eğitimsisteminin kalitesinin artırılmasında önemli bir unsur olan motive ediciaraçlara dikkat çekmesi açısından uygulamaya da katkı sağlamaktadır. Araştırmasonuçları, okul yöneticilerinin düzenledikleri sosyal etkinliklerinöğrencilerinin başarısını artırdığı için uzun vadede okullarını tercih edilen,takdir gören, okul akademik başarı sıralamalarında kendi okullarını ön sırayayükselten bir etken olduğunu göstermiştir.

This study aims todetermine the influence of university students' attitudes towards socialactivities on their motivations. For this purpose, questionnaires were obtainedfrom 395 university students. According to research findings, the attitudes ofstudents towards social activities have a meaningful and positive impact ontheir motivation levels. It has also been found that there is a positiverelationship between positive attitudes towards social activities and levels ofinternal motivation and identified external motivation levels, negativeattitudes toward social activities, externalized motivation level,motivationlessness level and identified external motivation level. The studycontributes to the application by focusing on the motivating tools which are animportant element in the quality of education. Based on the findings of the analysis, it can besaid that the school which organizes more social activities will give moresuccessful students, will be the preferred and appreciated school which will bein the academic order.
Birleşmiş Milletler Kamu Diplomasisi ve Üçüncü Dünya
The United Nations’ Public Diplomacy and the Third World
Yazar: Aydemir, Emrah
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: United Nations,Public Diplomacy,Third World,UNESCO,Department of Public Information ; Birleşmiş Milletler,Kamu Diplomasisi,Üçüncü Dünya,UNESCO,Kamusal İletişim Dairesi

Buaraştırma, Birleşmiş Milletler kamu diplomasisinde Üçüncü Dünya’nın yerinintartışılması, UNESCO ve Kamusal İletişim Daire’sinin kamu diplomasisiuygulamasındaki uluslararası rolünün anlaşılmasını amaçlamaktadır. Araştırmakonusunun temel yaklaşımı üç alt başlıkta incelenmektedir. İlk olarakaraştırma, Birleşmiş Milletler’in yapısını ve kamu diplomasisini anlatmakta,sonra Birleşmiş Milletler kamu diplomasisinde Üçüncü Dünya’nın yerini örneklerde vererek açıklamaktadır. Son alt başlıkta ise; UNESCO ve Kamusal İletişimDairesi’nin Birleşmiş Milletler kamu diplomasisinde nasıl kullanıldığı ortayakoyulmaktadır. Bu doğrultuda ülkemizdeçalışması yapılmayan Birleşmiş Milletler kamu diplomasisi ve örgütün kamudiplomasisinde Üçüncü Dünya’nın yeri ve kültürün kullanımı önemli bir araştırmaalanıdır. Tarama modeli kullanılan araştırmada literatüranalizi yapılmış ve örneklemler konusu kapsamında incelenip genel taramamodelinde ilişkisel tarama modeli ile sonuca varılmıştır.

This research aims todiscuss the position of the Third World in the United Nations’ public diplomacyand to understand the international role of UNESCO and Department of PublicInformation (DPI) in the implementation of public diplomacy. The subject is dealt with inthree sub-chapters. The study firstly explains the structure of the UN and public diplomacy and secondly describes the place of theThird World in the UN's public diplomacy through examples. In the lastsub-heading, how UNESCO and DPI serve in the UN's public diplomacy is presented.In this respect, the UN’s public diplomacy, which has not been studied in Turkey to date, and the place of the Third World along with the use of culture in its public diplomacy may be regarded as important topics. A literature analysis is conducted in the present research that employs the screening model. The relevant literature are examined within the scope of the samples. Using the relational screeningmodel, the study arrives at some conclusions.
Türkiye’de İnsan-Hayvan İlişki Bilimi Antrozooloji’nin Faaliyet Alanları
The Scopes of Anthrozoology, the Study of Human-Animal Relationships in Turkey
Yazar: Sıddıq, Abu Bakar; Erdem, Çağdaş; Şanlı, Süleyman
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Anthrozology,Human-Animal relationship,Anatolia,Sociology,Anthropology ; Antrozooloji,İnsan-hayvan ilişkisi,Anadolu,Sosyoloji,Antropoloji

Dünya hayatının başlangıcından bu yanainsanlar, insandışı diğer hayvanlar ile farklı iletişim ve etkileşimiçerisindedir. Antrozooloji bu iletişim ve etkileşimler üzerinde çalışmalaryapmaktadır. Türkiye’nin, Asya, Avrupa ve Afrika üzerinde bir köprü konumundaolması, birçok hayvan türlerine de ev sahipliği yapmasına ve hala yapıyorolmasına imkân sağlamıştır. Özellikle, ilk hayvan evcilleştirmesininbaşlamasının yanı sıra evcil hayvan yönetim sisteminin dağıtımında,Anadolulular önemli katkılarda bulunmuştur. Anadolu’daki Erken Neolitik ve ilkmedeniyetlere ait yerleşimlerdeki zengin hayvan kalıntıları, bu yorumlara ışıktutmaktadır. Ayrıca Türkiye’de halen dünyanın diğer ülkelerine göre nispetendaha yaygın hayvancılığın olmasının yanında, toplumdaki sosyo-kültürel yapınınçok geniş bir parçası olarak hayvanlar rol oynamakta ve şehir kültüründe de çoksayıda ev hayvanlarının olması, bu bölgede güçlü insan-hayvan ilişkilerivarlığına işaret etmektedir. Bu nedenle bu kavramsal çalışma, Türkiye içinAntrozoolojik çalışmaların ne kadar gerekli olduğunu göstermeyi amaçlamaktadır.

Humans have been having a variety of interactions and relationships withanimals since the  beginning of life.Anthrozoology focuses its researches on these interactions and relationships.Bridging the continents of Asia, Europe and Africa, Turkey has been home tomiscellaneous animal species since the Pleistocene epoch. The Inhabitants ofthe Anatolian Peninsula particularly had significant contributions in theinitial domestication of animals and distribution of the animal herdingthroughout the Old World. The abundant faunal remnants in the Neolithic andEarly Bronze Age settlements in Anatolia also support these arguments. Inaddition to the fact that Turkey is still one of the countries having morewidespread livestock farming in the world, large number of pets kept in theurban life there also indicates the presence of strong relationships betweenhuman beings and animals in the region. Therefore, this conceptual paper aimsto show how important anthrozoology researches are for Turkey.
Kadro ve Yön Hareketlerinin İdeolojik Analizi
An Ideological Analysis of the Kadro and Yön Movements
Yazar: Kaya, Yakup; Yücer, Rezzan
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: KADRO,YÖN,KEMALİZM,SOSYALİZM,ŞEVKET SÜREYYA AYDEMİR ; Kadro,Yön,Kemalism,Socialism,Şevket Süreyya Aydemir,Mümtaz Soysal

Cumhuriyet ilan edildikten sonraTürkiye’de özellikle toplumsal ve iktisadi alanlarla eğitim sahasında hızlı birşekilde inkılâp süreci başlamıştır. Türkiye’deki bazı aydınlar bu inkılâpsüreciyle ilgili fikirlerini bir ideolojik kalıba oturtmak ve bir dergiçıkararak daha sistemli bir hale getirmek istemişlerdir. Bu amaçla Yakup KadriKaraosmanoğlu, Şevket Süreyya Aydemir, Vedat Nedim Tör gibi isimlerin başınıçektiği bir grup aydın tarafından Kadro dergisi çıkarılmıştır. Derginin amacıinkılâbın ideolojisini tanımlamak ve yaymak, sınıfsız bir toplum yaratmak,ekonomik ve toplumsal kalkınmayı sağlamak için bir dizi fikirler üretmektir.27Mayıs 1960 darbesi ile Türkiye’de toplumsal hayatta büyük değişiklikleryaşanmıştır. Yine o dönemde bir kısım aydınlar Türkiye’nin içinde bulunduğuzorlu süreci atlatabilmesi için bazı fikirler öne sürmüşler, bu fikirleriideolojiye dönüştürmek ve sistemli hale getirmek istemişlerdir. Çalışmada Kadrove Yön hareketlerinin ideolojik benzerlikleri ve farklılıkları çerçevesinde birmukayeseli analiz yapılmaya çalışılacaktır.

Following the proclamation of the Republic ofTurkey, a series of hasty reforms was initiated in social, economic andeducational spheres. Some intellectuals in Turkey wanted to publish a magazinethrough which they would make their ideas concerning these reforms moresystematic by fitting them into an ideological mold. For this purpose, KadroMagazine had been published by a group of intellectuals led by names such asYakup Kadri Karaosmanoglu, Sevket Süreyya Aydemir and Vedat Nedim Tör.Themagazine aimed to produce a set of ideas for defining and propagating theideology of the reforms and creating an economically and socially developed,classless society. The coup d'etat on May 27th, 1960 prompted major changes inthe social life in Turkey. In the meantime, certain other intellectuals alsosuggested some ideas in order to overcomee the tough period which Turkey had beenexperiencing, and aspired to transform these ideas into a systematic ideology.The present study endeavors to provide a comparative analysis in the context ofthe ideological similarities and differences of the Kadro and Yön movements.
TRT Çocuk Dergisi’nde Milli Bir Değer Olarak “Vatan – Vatanseverlik” Değeri
The Value of "Homeland - Patriotism" as a National Value in TRT Children's Magazine
Yazar: Yılmaz, Mehmet; Duman, Tayyip
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: TRT Çocuk Dergisi,Milli Değer,Vatan,Vatanseverlik,Değer ; TRT Children's Magazine,National Values,Homeland,Patriotism,Value

Milli değerler bir toplumun devamını sağlaması vebenliğini koruması için en önemli faktörlerden biridir. Bu çalışmanın amacı TRTÇocuk Dergisi’nde milli bir değer olarak vatan - vatanseverlik değerininincelenmesidir. Araştırma doküman analizi yönetimin kullanıldığı nitel birçalışmadır. Araştırma TRT Çocuk Dergisi’nin yayımlanmaya başladığı 2010 Ekimsayısından, 2016 Haziran sayısına kadar toplam 69 sayı incelenerekgerçekleştirilmiştir. Araştırmada evrenin tamamına ulaşıldığı için örneklemoluşturulmamıştır. Elde edilen bulgular yıllık ve aylık bazda ele alınıptablolar yoluyla aktarılmıştır. Araştırma sonucunda TRT Çocuk Dergisi’nde vatan- vatanseverlik değerine çeşitli oranlarda ve sıklıklarda yer verildiğigörülmüştür. Araştırma sonuçları değerlendirildiğinde vatan – vatanseverlikdeğerinin TRT Çocuk dergisinin incelenen sayılarda yeterli miktarda yerbulamadığı değerlendirilmiştir.

Nationalvalues are one of the most important factors for maintaining a society andprotecting it’s identity. The purpose of this study is to examine the value ofpatriotism as a national value in TRT Children's Magazine. The research is aqualitative study using document analysis management method.  The research was carried out by examining atotal of 69 issues from October 2010, when TRT Children's Journal began to bepublished, until June 2016. Since the entire universe was reached in the study,no sample was created. The findings were handled on a yearly and monthly basisand reported on tables. Research showed that patriotism value was included invarious ratios and frequency in TRT Children Magazine. When the results of theresearch were examined, it was evaluated that the patriotism value could not befound enough in TRT Children 's magazine.
Atatürk Döneminde Masonluk ve Masonlarla İlişkilere Dair Bazı Arşiv Belgeleri
Masonry in Ataturk Era and Some Archive Documents Related to Masons
Yazar: Özcan, Kemal
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Lodge,Republic of Turkey,Mustafa Kemal Ataturk,Archive of Presidency,Masonry in Turkey ; Mason Locası,Mustafa Kemal Atatürk,Cumhurbaşkanlığı Arşivi,Türkiye Cumhuriyeti,Türkiye'de Masonluk

Teşkilat üyeleri tarafından"evrensel bir kardeşlik birliği" olarak tanımlanan Masonluk, dünyanınen gizemli teşkilatlarından biri olarak görülmektedir. Türkiye’de de bellidönemlerde oldukça etkili olan ve bu teşkilatın, mensuplarınca "yüce birdavaya hizmet"  adına yapılanfaaliyetleri çoğu zaman tartışma konusu olmuştur. Osmanlı sultanı V. Murat’ınşehzadeliği döneminde localarına kayıtlı olduğu masonlar, Türkiye'de 1861'denitibaren Osmanlı Yüksek Şurası adı altında yapılanmaya başlamışlardır.Cumhuriyet döneminde,  Türkiye YüksekŞurası adı altında faaliyetlerine rahatça devam eden masonlar, TürkiyeCumhuriyeti'nin kurucusu ve Cumhurbaşkanı Mustafa Kemal Atatürk'ü açıkçamasonluğa davet etmişlerdir. Dahası, Konvan adı verilen Dünya MasonlarınınGenel Kongresi Türkiye’de toplanmış, bununla birlikte Türkiye’de Masonlukkarşıtı eylemler başlamıştır. Bu süreci, 1935'te Mason localarının vederneklerinin ilgası izlemiştir.Bu çalışmada, Cumhurbaşkanlığı Arşivi’ndeki cumhuriyettarihimizi aydınlatacak son derece önemli belgeler ışığında cumhuriyetin ilkyıllarından ilgasına kadar olan dönemde masonluğun Türkiye’deki seyri hakkındabazı bilgiler paylaşılmaya çalışılarak bir değerlendirme yapılacaktır.

"Masonry" known as one of the mysterious guilds of the world.This guild became effective in some periods and their activities that made bythem for "services for their own great mission" are always discussedby lots of people. In Republic of Turkey era, Masonry also invited MustafaKemal Ataturk with an open request to their guild and continued their activitiesunder Turkey Supreme Council comfortably. Furthermore, "General Congress ofMasonry Guilds of the World", organized in Turkey, after that, protests,which turned to Masonry, started. Formerly, Masonry guilds and societiesrepealed in 1935. In this paper, we will try to examine andshare information about the Masonry between first years of the foundation ofTurkey and cancelation of Masonry guilds, with very important documents, whichare in the Archive of President of the Republic of Turkey, to enlighten thehistory of modern Turkey.
Erîke Hadisi’nin Râvîsi Olarak Mikdâm b. Ma’dîkerib
Miqdam b. Ma'dikarib as a Narrator of the Hadith of Arikah
Yazar: Kırış, Şemsettin
Dergi: İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 2, 2018
Anahtar kelimeler: Hadis,Sünnet,Kitâb,Hadis Kritiği,Tarihsel Tenkit ; Hadith,Sunnah,the Book,Critique of Hadith,Historiographical Critique

Erîke hadisi rivayetinin, HadisMetodolojisi açısından üzerinde tartışma yaşanan bir tarafı vardır. Hz.Peygamber’e (s.a.s.) ilâhî âlemden verilenin sadece Kur’ân olmadığına işareteden bu hadis üzerine yapılmış bir tarihsel tenkit çalışması, hadisin söylenmezamanını Hayber Gazvesi olarak belirlemiştir. Hadisin ravisi Mikdâm’ın HayberGazvesi’nde 9-10 yaşlarında olması hadisi şüpheli kılan neden sayılmıştır.“Bana Kitâb ve bir misli verildi.” lafızlarını içeren erîke hadisinin"Kur’ân dışında helal ya da haram kılacak olmaz." diyen görüşe karşıhadisçi kanadın geliştirdiği bir rivayet olduğu iddia edilmiştir. Bu çalışmadaMikdâm’dan daha küçük yaşta hadis rivayet eden bazı sahâbîler belirtilmeklekalmamış, erîke hadisinin tüm versiyonları ile ilgili bir değerlendirme deyapılmıştır. Mikdâm’ın diğer rivayetleri de Hz. Peygamber’le birlikte geçirdiğiçocukluğu küçümsemeyi haksız çıkartacak birikimi yansıtmaktadır. Hadisinin  Hayber Gazvesi ile kısıtlı ve sadece obağlamda değerlendirilemeyeceği bu makalede belirtilmiştir.

There is a controversial aspect ofthe narration of the hadith of arikah (the couch) in terms of hadithmethodology. Dealing with this hadith which indicates that what was given tothe Prophet (pbuh) from the divine realm is not the Qur'an only, ahistoriographical critique determined that it was said during the battle ofKhaybar. That Miqdam, a narrator of the hadith, had been in the age of 9 or 10during the battle of Khaybar caused the hadith to be regarded as doubtful. Itis alleged that this hadith was brought out by the hadithists inresponse to Qur'anists. Following the introduction of some companions whonarrated hadith at a younger age than Miqdam, the study present an evaluationof all versions of the hadith. The other narrations of Miqdam reflect a wealthof knowledge and experience, which he gained through his childhood beside theProphet (pbuh). This article concludes that the hadith may not be evaluated inthe context of the battle of Khaybar only.