hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
EĞİTİM DENETMENLERİNİN MESLEKİ GELİŞİM, TÜKENMİŞLİK ve İŞ DOYUMUNA İLİŞKİN BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI
A META-SYNTHESIS STUDY RELATING TO PROFESSIONAL DEVELOPMENT, EXHAUSTION, and JOB SATISFACTION of EDUCATIONAL SUPERVISORS
Yazar: Aküzüm, Cemal; Özmen, Fatma
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Family and Household Studies ; Aile ve Hanehalkı Çalışmaları ; Educational supervision, supervisor, professional development, exhaustion, job satisfaction, metasynthesis ; Eğitim denetimi, denetmen, mesleki gelişim, tükenmişlik, iş tatmini, meta-sentez

Bu araştırmanın amacı, Türkiye'deki ilköğretim okulları dikkate alınarak, eğitim denetmenlerin mesleki gelişim, tükenmişlik ve iş doyumuna ilişkin mevcut durumunu, 1996-2012 yılları arasında yapılan araştırma sonuçlarından yola çıkarak ortaya koymaktır. Dolayısıyla bu araştırmada, hem nicel hem de nitel araştırma bulgularını sentezlemek için nitel araştırma deseni olan "meta-sentez" araştırma yöntemi kullanılmıştır. Belirlenen konuda gerçekleştirilmiş yüksek lisans ve doktora tezleri, dahil edilme ve hariç tutulma işlemleri eşliğinde taranmış ve sonuçta 8 yüksek lisans ve doktora çalışması araştırma kapsamına alınmıştır. Bu tezlerde ulaşılan bulgular, meta-sentez araştırma yönteminin içerdiği aşamalar çerçevesinde analiz ve sentez süreçlerinden geçirilerek, belirlenen temalar dahilinde meta sentez çalışması gerçekleştirilmiştir. Mesleki gelişim, tükenmişlik ve iş doyumu açısından, araştırmada ulaşılan sonuçlar, denetmenlerin genellikle "düşük" veya "orta" düzeylerde bir mesleki tükenmişlik yaşadıkları ve genel iş tatminlerinin de "düşük" veya "orta" düzeylerde olduğunu göstermektedir. Ayrıca, denetmenlerin denetim sürecindeki uzmanlık düzeylerine ilişkin öğretmen ve denetmen algılarının "orta" düzeyde olduğu saptanmıştır. Ulaşılan sonuçlar eşliğinde birtakım önerilere yer verilmiştir.

The aim of that study is, to determine the state of educational supervisors in regard with their exhaustion, job satisfaction, and professional development, based on the research results done between 1996-2012, considering the primary schools in Turkey. Therefore, to synthesize the qualitative and quantitative research results, a meta-synthesize method as a qualitative research design, was used in that study. The theses and dissertations carried out on the specified subject were scrutinized along with the inclusion and exclusion processes, and ultimately 8 studies were included in the study. The findings obtained in those researches were analyzed and synthesized according to meta-synthesis steps; and meta-synthesis study was achieved within the determined themes. In terms of exhaustion, job satisfaction, and professional development, the obtained findings revealed that supervisors experienced exhaustion and job satisfaction at low and medium levels. In addition, the expertise levels of supervisors through supervision process were found at medium level according to the perceptions of supervisors and teachers. Some suggestions were given along with the obtained results.
Y KUŞAĞI VE FACEBOOK: Y KUŞAĞININ FACEBOOK KULLANIM ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Y GENERATION AND FACEBOOK: A RESEARCH ON THE USE HABITS OF FACEBOOK OF Y GENERATION
Yazar: Kuyucu, Mihalis
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Y Generation, Facebook, Social Media, New Media ; Y Kuşağı, Facebook, Sosyal Medya, Yeni medya

Bu çalışmada 1979 ile 1999 yılları arasında doğan ve Y kuşağı olarak adlandırılan yeni nesil gençlerin sosyal medya ağı Facebook'u kullanma alışkanlıkları üzerine bir araştırma yapılmıştır. Çalışmanın birinci bölümünde kuşaklar ile ilgili kavramsal tarama yapılmış ve Y kuşağının özellikleri yapılan güncel saha araştırmalarına paralel olarak tanımlanmıştır. İkinci bölümde gelecekte dünyaya yön veren nesil olarak adlandırılan Y kuşağının Facebook'u kullanım biçimleri üzerine araştırma yapılmıştır. Güvenilir sonuçlar veren araştırmada Y kuşağının Facebook kullanma nedenleri araştırılmıştır. Araştırmada ayrıca Y kuşağının Facebook için iddia konusu olan 'bağımlılık yaratıyor' yargısına yönelik görüşleri değerlendirilmiş ve Y kuşağının bu yargıya cinsiyet ve yaşa göre yüzde yüz bir katılım sağlamadıkları tespit edilmiştir. Araştırmanın son bölümüne Y kuşağının Facebook adlı sosyal ağı kullanım biçimlerinin yaşa ve cinsiyete göre farklılıkları tespit edilmiş ve kuşak üyelerinin ait oldukları dönemde yaşanan teknolojik ve internet mecrasında yaşanan gelişmelere paralel olarak iki alt gruba ayrılması gerektiği vurgulanmıştır.

Abstract In this study there has been a research on the usage of Facebook for the generation that was born between 1979 and 1989 which is called as Y Generation. In the first part of the study a conceptual research for the concept of Y generation was done and it the specifications of this generation through the light of the current researches done until now were shown. In the second part of the study there has been a research which gave reliable results on how the Y generation uses Facebook. On the research there has been also an evaluation on the idea of 'Facebook makes dependence' by the side of the Y generation and there has been found a result that Y generation doesn't full accept that Facebook makes dependence. In the final stage of the research there has been an evaluation for Y generation's use of Facebook according to age and sex and there has been a determination that this generation should be divided in to two subparts according to the technological and internet developments during their period. Key Words:  Y Generation, Facebook, Social Media, New Media
SÜRDÜRÜLEBİLİR TURİZM KAPSAMINDA ALAN KILAVUZLUĞU UYGULAMASI: KAÇKAR DAĞLARI MİLLİ PARKI ÖRNEĞİ
THE APPLICATION OF LOCAL GUIDANCE WITHIN THE CONTEXT OF SUSTAINABLE TOURISM: THE CASE OF NATIONAL PARK AT THE KACKAR MOUNTAINS
Yazar: Temizkan, Saadet Pinar; Yıldırım, Gülsün
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Sustainable Tourism, Local Guidance, Kackar Mountains National Park ; Sürdürülebilir Turizm, Alan Kılavuzluğu, Kaçkar Dağları Milli Parkı

Bu araştırmada Türkiye'nin Doğu Karadeniz bölgesinde bulunan Kaçkar Dağları Milli Parkındaki alan kılavuzluğu uygulamasının sürdürülebilir turizm açısından değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu çerçevede sürdürülebilir turizm kapsamında alan kılavuzlarının rolleri, yerel paydaşların alan kılavuzlarına yönelik algıları ve alan kılavuzluğu uygulamasının turist rehberliği mesleğinden farklı olan yönleri ortaya konulmuştur. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden biri olan yüz yüze görüşme ve katılımcı gözlem yöntemi kullanılmıştır.  Araştırma sonucunda sürdürülebilir turizm idealini gerçekleştirmek için alan kılavuzluğu uygulamasının başlatıldığı, ancak yönetmeliğin uygulanması konusunda yetersizlikler nedeniyle alan kılavuzlarının Milli Park sınırları içerisinde çalışamadıkları ve Milli Park içerisinde ise ziyaretçilerin denetimsiz olarak dolaştıkları görülmüştür. Ayrıca bu bölgede ziyaretçileri gezdirecek rehber sıkıntısı olduğu ortaya çıkmıştır.

This study aims to discuss the application of local guidance at Kackar Mountains National Park in  Eastern Black Sea Region in terms of sustainable tourism. In this context, the roles of local guides in terms of sustainable tourism, stakeholders' perceptions for the local guides and the differences between the application of local guidance and the profession of tour guidance are revealed. In this study two of the qualitative research methods are used: interview and participant observation. At the end of the study, it was found out that local guidance has been applied for the sustainable tourism, but not all the local guides have been working in National Park because of the deficiency in the implementation of the regulation and tourists have been visiting the National Park uncontrolled. Besides, there is a lack of professional tour guides in this region. As very few studies have been come across related to this study, this study is valuable.
ÖĞRENCİ MERKEZLİ ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİ KULLANMAYA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
SCALE OF ATTITUDES TOWARDS USING STUDENT-CENTERED TEACHING METHODS AND TECHNIQUES: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
Yazar: Ko, Canan
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: student-centered teaching, teaching methods and techniques, scale development ; Öğrenci merkezli öğretim, öğretim yöntem ve teknikleri, ölçek geliştirme

Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin öğrenci merkezli öğretim yöntem ve tekniklerini kullanmaya yönelik tutumlarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracının geliştirilmesidir. Araştırmaya toplam 264 (124'ü kadın, 140'ı erkek) ilköğretim öğretmeni katılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda 27 maddelik 4 faktörlü ölçek elde edilmiştir. Ölçeğin güvenirliğini incelemek için madde-toplam puan korelasyonları,  Cronbach Alpha katsayıları ve iki yarı test korelasyonu (Spearman Brown) katsayısı hesaplanmıştır.  Ölçeğin tamamı için Cronbach Alpha katsayısı .93, Değer Verme için .94, Direnç Gösterme için .89, Olumlu Etkiler için .90, Maliyet İnancı için .84'tür. Yapılan çalışmalardan elde edilen sonuçlar Öğrenci Merkezli Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Kullanmaya Yönelik Tutum Ölçeği'nin geçerli ve güvenilir olduğunu göstermektedir.

The purpose of this study is to develop a valid and reliable assessment tool that can assess the attitudes of teachers towards using student-centered teaching methods and techniques. Two hundred sixty-four (124 female, 140 male) primary school teachers were included in the study. For the structural validity of the scale, an exploratory and confirmatory factor analysis was conducted with a scale of 27 items with 4 factors. To analyze the reliability of the scale, item-total score correlations, Cronbach's alpha coefficients, and the split half test correlation (Spearman Brown) were calculated. Cronbach's alpha coefficient for the entire scale was calculated to be 0.93 and for the factors it was calculated as follows: valuing 0.94, resisting 0.89, positive effects 0. 90, and cost belief 0.84. The results of the study show that the scale of attitudes towards using student-centered teaching methods and techniques is valid and reliable.
NON-LINEAR MARKET BEHAVIOR AT  THE  ISTANBUL STOCK EXCHANGE
NON-LINEAR MARKET BEHAVIOR AT  THE  ISTANBUL STOCK EXCHANGE
Yazar: Erkuş, Hakan; Uğur, Ahmet
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Non Linear Market Behavior, Borsa İstanbul, Hinich Test ; Doğrusal Olmayan Piyasa Hareketleri, Borsa İstanbul, Hinich Testi

Matematiksel ve istatistiki metodlardaki gelişmeler doğrusal olmayan metodların kullanımını artırmıştır. Özellikle borsalarda meydana gelen krizlerden sonra doğrusal olmayan metodların önemi artımş ve hızlı bir gelişme göstermiştr. Borsalar yüksek getiri nedeniyle herzaman cazip bir yatırım alanı olurken diğer yandan öngörülemeyen piyasa hareketleri nedeniyle de riskte çoğunlukla yüksek olmuştur. Bununla birlikte doğrusal omayan yöntemler borsa oyuncularının daha fazla kar elde etmeleri konusunda yardımcı olmuştur. Bu çalışmada Borsa İstanbul AŞ incelenmiştir. Türkiye fon yöneticileri açısında oldukça cazip bir gelişmekte olan piyasıdır. Bu çalışmanın amacı Borsa İstanbul'daki farklı sektörlerin indekslerini kullanarak doğrusal olmayan bağımlılığı ve doğrusal olmamaya neden olan olayları belirlemektir. Bu amaçla,  pencereleme test prosedürünü kullanan Hinich Portmanteau Bicorrelation parametrik olmayan test kullanılmıştır.

Abstract Advances in Mathematical and statistical methods have increased the use of non-linear methods. Especially after the stock market crash, the non-linear work has become even more important and gained rapid rate of development. Due to the high returns of the stock market stock markets   have always been an attractive investment area. On the other hand it's the unpredictable movements of the stock market makes it more risky. However, non-linear methods help to stock market players to create more revenues. In the study, Turkish capital markets, Borsa İstanbul is examined. Turkey is an attractive emerging market for fund managers. The purpose of this paper is to determine the non-linear dependence and events that lead to non-linearity by using the indexes of different sectors at the Borsa İstanbul. To this end, the Hinich portmanteau bi-correlation non-parametric test that uses the windowed testing procedure is applied. Key Words: Non Linear Market Behavior, Borsa İstanbul,  Hinich Test
SOSYAL SORUMLULUK ANLAYIŞININ GELİŞTİRİLMESİNDE TOPLUMA HİZMET UYGULAMLARI DERSİNE İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖRÜŞLERİ
VIEWS OF ACADEMIC STAFF ABOUT COMMUNITY SERVICE APPLICATIONS COURSE IN IMPROVING SOCIAL RESPONSIBILITY UNDERSTANDING
Yazar: Ergül, Hüseyi Fazlı; Kurtulmuş, Mehmet
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Teacher Education, Social Responsibility, Community Service Practices. ; Öğretmen Eğitimi, Sosyal Sorumluluk, Topluma Hizmet Uygulamaları.

Sosyal sorumluluk, bireylerin davranışlarını şekillendiren bir olgudur. Sosyal sorumluluk bilinciyle hareket eden bireyler davranışlarının toplum veya çevre üzerinde olabilecek etkilerini de dikkate alırlar. Bir anlamda, çocukları yaşama hazırlamakla sorumlu olan öğretmenlerin sosyal sorumluluk bilincinin gelişmiş olması, onların mesleki yaşamlarında sosyal sorumluluk duygusuyla hareket etmesini sağlayacaktır.  Bu bakımdan, öğretmenlerde henüz eğitim sürecindeyken sosyal sorumluluk bilincinin oluşturulması ve geliştirilmesi önem arz etmektedir. Araştırmada, öğretmen adaylarının kalıcı sosyal sorumluluk bilincini kazanmaları ve geliştirmeleri için eğitim sürecinde yapılabilecekleri belirlemek amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemine göre örgülenen bu çalışmada, amaçlı örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Katılımcılar bir eğitim fakültesinde Topluma Hizmet Uygulamaları dersini veren öğretim elemanlarından oluşmaktadır. Veriler yapılandırılmış görüşme formuyla toplanmıştır.

Abstract Social responsibility is a  phenomenon shaping human behaviour. Individuals acting with awareness for social responsibility pay attention to the effects of their behaviours on society and environment.  In that sense,   responsible for preparing the  students for life, the teachers being improved in terms of social responsibility awareness will enable them to act in a socially responsible manner. Thus, it is important to create and improve social responsibility awareness for teachers during the pre-service education.  The study aims to determine the views of academic staff about community service applications course at the point of that  the teacher candidates gain permanent social responsibility consciousness and improve it. Purposeful sampling method is used for this qualitative research. Participants are composed of lecturers teaching Community Service Practices course. Data of the study gathered using a structured interview form. At the end of this research, the necessity  this application that education faculties must place social responsibility in their mission and vision and organize activities for giving social responsibility to students has been determined. Key Words: Teacher Education, Sociel Responsibility, Community Service Pracitces.
TÜRKİYE'DE ÖZEL TÜKETİM VERGİSİ VE CARİ AÇIK ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ANALİZİ
ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN SPECIAL CONSUMPTION TAX AND CURRENT ACCOUNT DEFICIT IN TURKEY
Yazar: Tülümce, Sevin Yaraşir; Özpençe, Özay
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Special Consumption Tax, Current Account Deficit, Standard Granger Causality Test. ; Özel Tüketim Vergisi, Cari Đşlemler Açığı, Standart Granger Nedensellik Testi

Ülkelerin makroekonomik performanslarının değerlendirilmesinde, cari işlemler açığı önemli bir ölçüt olarak karşımıza çıkmaktadır. Özellikle gelişmekte olan ülkelerde, ithalat artışına bağlı olarak ortaya çıkan dış ticaret açığı ve cari açık temel makro ekonomik sorunlar arasındadır. Cari açık arttıkça özel tüketim vergi gelirlerinin artması (ithalat artışından dolayı) söz konusu olabilir. Öte yandan özel tüketim vergileri (ÖTV), ithalatı azaltmak için kullanıldığında cari açığı gidermekte kullanılan bir politika aracı olarak da düşünülmektedir. Bu kapsamda çalışmanın amacı, Türkiye'de 2005:1-2013:9 zaman aralığı için özel tüketim vergi gelirleri ile cari açık arasındaki ilişkinin varlığını Granger Nedensellik Testi ile analiz etmektir. Ampirik bulgular, ÖTV gelirlerinden cari açığa ve cari açıktan ÖTV gelirlerine doğru nedenselliğin varlığını ortaya koymaktadır.

In the evaluation of the macroeconomic performance of the countries, the current account deficit is an important criterion. Especially in developing countries, the foreign trade deficit and current account deficit caused by the increase in imports are among the major macro-economic problems. Increasing the current account deficit, cause of the growing in special consumption taxes revenues, may be due to the increase in imports. On the other hand, it is also considered as a policy tool that special consumption taxes revenues used to reduce imports and resolve the current account deficit. In this context, the purpose of the study is to analyse the existence of the relationship between the current account deficit and special consumption tax revenues in Turkey for 2005:1-2013:9 period by using Granger Causality Test. The empirical findings reveal the presence of bi-directional causality between variables.
ECZANE ÇALIŞANLARI TARAFINDAN KULLANILAN E-REÇETE SİSTEMİ BAŞARISININ ÖLÇÜLMESİ
MEASURING THE SUCCESS OF E-PRESCRIBING SYSTEM USED BY PHARMACY PERSONNEL
Yazar: Sebetci, Özel
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: E-prescription, Hospital Information System, Information System Success Model ; E-reçete, Hastane Bilgi Sistemi, Bilişim Sistemi Başarı Modeli

Ülkelerin kalkınma göstergelerinin başında sağlık düzeyiyle ilgili veriler gelmekte ve sağlık sistemini düzeltmek için verdikleri çabalar sağlık hizmetlerine yapılan değişimlerle mümkün olmaktadır. Bu değişimin başlıca yollarından biri, bilişim teknolojilerini kullanarak yapılan yatırımlardan oluşmaktadır. Türkiye'de sağlık hizmetinin geliştirilmesi ve memnuniyetin arttırılması kapsamında, 2013 yılının başından itibaren elektronik hizmetlerin geliştirilmesi ve bu sayede hizmet kalitesini arttırmayı hedeflemek için hastanelerin kullanmış oldukları bilgi sistemleri içinde yer alan elektronik reçete (e-reçete) uygulamasına geçilmiştir. E-reçete, eczanelerin, hekimlerin ve hastanelerin ortak kullanımına açılmış bir sistem üzerinden, hastanın bilgilerini içeren ve kağıt kullanılmadan bu bilgilerin erişimine olanak sağlayan bir uygulamadır. Çalışmanın amacı; eczane çalışanlarının kullandıkları e-reçete sisteminin başarısının ölçümüdür. Çalışmanın sonucunda, kullanıcıların bu sistemden memnuniyet derecelerinin yüksek olduğu görülmektedir.

Data on health levels are the primary development indicators for countries. Efforts made by governments to improve their health systems include transformations in health services. Investments made by using information technologies are one of the methods to perform these transformations. In an effort to enhance health services and increase satisfaction in Turkey, e-prescribing system (eRx) was initiated in Turkey in 2013 as a hospital information system to enhance electronic services and to increase service quality. E-prescribing application enables pharmacies, physicians and hospitals to access patient information over system that is open to joint use without using paper. The purpose of this study is to measure the success of e-prescribing system used by pharmacy personnel. We found that the users had high satisfaction levels from this system.
FÜTÜRİZM'İN MÜZİĞE ETKİLERİ VE YENİ ÇALGILAR
FUTURIST INFLUENCES IN MUSIC AND NEW INSTRUMENTS
Yazar: Cebe, Rohat
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Fütürizm, Yeni Çalgılar, 20. Yüzyıl Müziği. ; Futurism, New Instruments, 20th Century Music.

Özet: Orta Çağ'dan başlayarak 19.yüzyılın sonuna kadar, sıra dışı ses efektlerinin ilginç örneklerine rastlasak da sadece uyumsuzluğun değil aynı zamanda gürültünün de ortaya atılma fikri özellikle 20.yüzyıla ait bir olgudur. Bu yüzyılın ilk çeyreğinde filizlenmeye başlayan, öncelikle görsel sanatlar ve edebiyatta önemli bir yere sahip olan Fütürizm akımının etkisiyle, müzikte yeni ve farklı sesler yaratma arzusu doruk noktasına ulaşmış, klasik çalgılardan bağımsız olarak yeni çalgılar icat edilmiş ve doğal müzik tınısı bir anlamda mekanik seslerle bütünleştirilmeye çalışılmıştır. İşte bu noktada Fütürizm'in müziğe etkileri ve yeni çalgılar isimli makale, bu yeni ve farklı sesler yaratma arzusunun 20.yüzyılın başlarından günümüze kadar olan süreç içerisindeki gelişimini özetlemeye çalışmıştır. 1900'lu yılların başlarında zirvede olan Fütürist akımın müziğe etkileri, bu etkiler paralelinde ortaya çıkan yeni fikirler ve bu yeni fikirlerin uzantısı olarak icat edilen yeni çalgılar görsel materyal de kullanılarak anlatılmaya çalışılmıştır.  Anahtar Kelimeler: Fütürizm, Yeni Çalgılar, 20. Yüzyıl Müziği.

Abstract Although we encounter noteworthy examples of unusual sound effects starting with the Middle Ages until the end of the 20th Century, the idea of opening not only dissonance but also noise to discussion is especially a 20th Century phenomenon. New instruments, independent of conventional instruments, were invented, and natural music timbre, in a sense, was attempted to be combined with mechanical sounds with the influence of the Futurist movement, which started to emerge in the first quarter of the 20th century, that had an important role in the visual arts and literature. The article "Futurist Influences in Music and New Instruments", at this point, describes the development of the desire to create new and different sounds starting from the early 20th Century up to the present. Reaching its peak in the early 20th century, Futurist  movement has had profound effects on music; new ideas that appeared in parallel with these effects, and new instruments invented as a result of these ideas have been explained using visual material. Key Words: Futurism, New Instruments, 20th Century Music.
HOLOGRAFİK SANATTA KULLANILAN HOLOGRAM ÇEŞİTLERİ
CLASSIFICATION OF HOLOGRAMS AND TYPES OF HOLOGRAMS USED IN HOLOGRAPHIC ARTS
Yazar: Işık, Vildan
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 49, 2014
Anahtar kelimeler: Classification of holograms, types of hologram, holography, hologram, holographic art ; Hologram çeşitleri, holografi, hologram, hologramların sınıflandırılması, holografik sanat

Holografi bünyesinde çok sayıda hologram çeşidini barındıran bir tekniktir. Bu çeşitlerden bazıları holografik sanatta kullanılabilse de her hologram çeşidinin sanatsal kullanım için uygun olduğu söylenemez. Hangilerinin sanatta kullanıldığının anlaşılabilmesi için öncelikle bu tekniğe ait sınıflandırma ve çeşitlerin bilinmesi gerekmektedir. Bu çalışmada hologramlar sınıflandırılmış ve holografik sanatta kullanılan hologram çeşitleri örnekleri ile incelenmiştir.  Anahtar Kelimeler: Hologramların sınıflandırılması, hologram çeşitleri, holografi, hologram, holografik sanat

Abstract  Holography is a technique that includes many hologram types. Some of these types could be used in the holographic arts; however each hologram type is not appropriate for artistic use. In order to understand which of them could be used in arts, firstly the classification of this technique as well as the types should be known. In this study, holograms are classified, and hologram types used in the holographic art are examined with examples.  Key Words: Classification of holograms, types of hologram, holography, hologram, holographic art