Türk Üniversite Öğrencilerinin Duygu Aktarım Amaçlı Emoji Algısı: Namık Kemal Üniversitesi Örneği Üzerine
Emoji Perception of Turkish University Students For Feeling Transfer Purposes: An Example of Namik Kemal University
Yazar: Toksöz, Levent
Dergi: HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 6 No. 11, 2017
Anahtar kelimeler: Emoji,Algı,Cinsiyet,Duygu Aktarımı,Cinsiyet ; E-moji,Feeling Transfer,Attitude,Gender

Bir iletişimbiçimi olarak yazılı mesajlaşma, akıllı telefonların yaygınlık kazanmasınabağlı olarak günlük hayatımızın bir parçası haline gelmiştir. Sözlü mesajlardaduygu aktarımını kolaylaştıran etkenlerden ses tonu, jest ve mimik gibifaktörlerin yazılı mesajlarda eksik kalması mesajı gönderecek kişi için birengel teşkil eder. Bu eksikliği gidermek amacıyla son yıllarda emojikullanımının yaygınlaştığı görülmektedir. Emoji kelimesi; yazılı mesajlardaduyguları ya da bir takım kavramları ifade etmede kullanılan görsel simgeolarak tanımlanır. Emoji algısına yönelik yapılan alan çalışmalarındakadınların erkeklere göre kullanıma yönelik daha pozitif bir tutum ortayakoydukları belirtilmektedir. Bu çalışmanın amacı, yazılı mesajda emojikullanımının alıcıda meydana getireceği etkileri cinsiyet faktörünü göz önündebulundurarak incelemektir. Bu çalışmaya Namık Kemal Üniversitesi’ne mensup yüzyirmi öğrenci katılım göstermiştir. Göndericinin kadın ve erkek olarakbetimlendiği iki farklı senaryo hazırlanarak, alıcı rolünü üstlenenkatılımcılara çeşitli emojili mesajlar gösterilmiş, her bir mesajın ardındangöndericinin duygu yoğunluğunu değerlendirmeleri istenmiştir. Araştırmasonucuna göre, göndericinin duygu durumunu değerlendirmede göndericicinsiyetinin etkisine rastlanılmazken alıcı cinsiyetinin etkisi anlamlıbulunmuştur. Göndericinin cinsiyetinden bağımsız olarak, içinde ‘mutluluk’ ve‘öfke’ duygularını barındıran emojili mesajlarda, kadın alıcılar erkekalıcılara göre göndericinin sahip olduğu duygu yoğunluğunu daha güçlü olarakyorumlamıştır. Elde edilen sonuçlar bu yaş kuşağına mensup erkek ve kadınlarınemoji ile olan genel ilişkileri çerçevesinde değerlendirmiştir.

Writtenmessaging as a form of communication has become a part of our daily life withthe spread of smartphones. Factors such as tone of voice, gesture and facialexpression, which facilitate the transmission of emotions in verbal messages,are absent in text messages which constitutes an obstacle for the sender. Inrecent years, emoji usage seems to be widespread in order to fill thedeficiency. The emoji is defined as a visual symbol used in expressing feelingsor some concepts in written messages. In the field surveys for emojiperception, it is stated that women have a more positive attitude. The purposeof this study is to examine the effects of emoji usage on the receiver inwritten message, taking into account the gender factor. 120 students from NamıkKemal University have participated in the study. Various emoji messages havebeen shown to the participants; and after each message, they have been asked toevaluate emotional intensity of the sender. According to the results, where theeffect of the sender’s gender has not been encountered, the effect ofreceiver’s gender has been found significant in the evaluation of the sender'semotions. Regardless of the gender of the sender, in messages with emojiinvolving feelings of 'happiness' and 'anger', female receivers haveinterpreted the sender’s feelings stronger than the male receivers have done.The results obtained have been evaluated within the frame of the generalrelationship of men and women of this age group with emoji.