TÜRKİYE’DE TASARRUF ve FİNANSAL OKURYAZARLIK ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
TÜRKİYE’DE TASARRUF ve FİNANSAL OKURYAZARLIK ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazar: Bozkurt, Eda; Toktaş, Yılmaz; Altıner, Ali
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 18 No. 72, 2019
Anahtar kelimeler: Studies on Education ; Eğitim Üzerine Çalışmalar ; Finance ; Finans ; Finansal Okuryazarlık,Tasarruf

Küreselleşmeninsonuçlarından biri, finansal olarak ülkeler arasındaki ilişkilerin genişlemesive işlem hacminin artmasıdır. Global finansal rekabete ayak uydurmak isteyenülkeler, mali konularla ilgili yenilikleri takip etmeli ve bu yenilikleriekonomilerine adapte etmelidirler. Dayanıklı finansal sistemlerin varlığı busistemleri yeterli düzeyde tanıma ve anlama sürecinin iyi işlemesine bağlıdır.Finansal konular yalnızca politika yapıcıları ya da ekonomistlerin değilhanehalklarının da duyarlı olması gereken bir alandır. Sürdürülebilir iktisadibüyüme yakalayan ülkelerin önemli özelliklerinden biri yurtiçi tasarruforanlarının yüksek olmasıdır. Tasarrufun parayı tanıma ve yönetme becerileriyleilişkili olduğu bilinmektedir. Tasarruflarınarttırılmasının finansal okuryazarlıkla ilgili olduğu görülmektedir. Hanehalkıkaynaklı tasarrufların arttırılması Türkiye’de tasarruf bilinci ve tasarrufyöntemlerini gündeme getirmektedir. Bu noktadan hareketle, çalışmada Türkiye’detasarruf ve finansal okuryazarlık düzeyini ölçmek amaçlanmıştır. AraştırmadaAtatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğrencilerine online anket metoduylasorular yöneltilmiştir. Böylelikle Türkiye’de tasarruf eğilimi, finansalokuryazarlık düzeyi, finansal okuryazarlık bilincinin tasarruf davranışı üzerindekietkisi araştırılmıştır. Sonuçlar katılımcıların %68,5’inin tasarruf yaptığınıgöstermektedir. Öte yandan katılımcıların %59,6’si finansal okuryazarlıkkavramını bilmediğini ifade etmiştir. Türkiye’de finansal okuryazarlıkkavramının bilinmediği ancak temel düzeyde finansal konularda bilgi sahibiolunduğu söylenebilir.

Küreselleşmeninsonuçlarından biri, finansal olarak ülkeler arasındaki ilişkilerin genişlemesive işlem hacminin artmasıdır. Global finansal rekabete ayak uydurmak isteyenülkeler, mali konularla ilgili yenilikleri takip etmeli ve bu yenilikleriekonomilerine adapte etmelidirler. Dayanıklı finansal sistemlerin varlığı busistemleri yeterli düzeyde tanıma ve anlama sürecinin iyi işlemesine bağlıdır.Finansal konular yalnızca politika yapıcıları ya da ekonomistlerin değilhanehalklarının da duyarlı olması gereken bir alandır. Sürdürülebilir iktisadibüyüme yakalayan ülkelerin önemli özelliklerinden biri yurtiçi tasarruforanlarının yüksek olmasıdır. Tasarrufun parayı tanıma ve yönetme becerileriyleilişkili olduğu bilinmektedir. Tasarruflarınarttırılmasının finansal okuryazarlıkla ilgili olduğu görülmektedir. Hanehalkıkaynaklı tasarrufların arttırılması Türkiye’de tasarruf bilinci ve tasarrufyöntemlerini gündeme getirmektedir. Bu noktadan hareketle, çalışmada Türkiye’detasarruf ve finansal okuryazarlık düzeyini ölçmek amaçlanmıştır. AraştırmadaAtatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğrencilerine online anket metoduylasorular yöneltilmiştir. Böylelikle Türkiye’de tasarruf eğilimi, finansalokuryazarlık düzeyi, finansal okuryazarlık bilincinin tasarruf davranışı üzerindekietkisi araştırılmıştır. Sonuçlar katılımcıların %68,5’inin tasarruf yaptığınıgöstermektedir. Öte yandan katılımcıların %59,6’si finansal okuryazarlıkkavramını bilmediğini ifade etmiştir. Türkiye’de finansal okuryazarlıkkavramının bilinmediği ancak temel düzeyde finansal konularda bilgi sahibiolunduğu söylenebilir.