hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
STANDART HEMŞİRELİK BAKIMININ YAŞLI BİREYLERDE ORTOSTATIK HİPOTANSİYON GELİŞİMİNE ETKİSİ
EFFE C T O F STANDARD NURSING CARE ON THE D EVELO PM EN T O F ORTHOSTATIC  HYPOTENSION IN ELD ERLY
Yazar: Türk, Gülengün; Eşer, İsmet
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 2, 0
Anahtar kelimeler: Orthostatic hypotension,nursing home residents,nursing care ; Ortostatik hipotansiyon,huzurevi,hemşirelik bakımı

Amaç: Bu çalışma, standart hemşirelik bakımının huzurevinde yaşayan bireylerde ortostatik hipotansiyon oluşumuna etkisini belirlemek amacıyla tek gruplu ön test-son test deseninde yarı deneysel olarak yapılmıştır.Gereç ve Yöntem: Çalışmanın örneklemini ortostatik hipotansiyonu olan 30 yaşlı birey oluşturmuştur. Standart hemşirelik bakımı öncesi ilk değerlendirmede huzurevinde kalan tüm yaşlı bireylerin kan basıncı ve kalp atım hızı ölçülerek ortostatik hipotansiyonu olan bireyler belirlenmiştir. Standart hemşirelik bakımı öncesi onuncu günde ve standart hemşirelik bakım sürecinin ikinci, beşinci ve onuncu günlerinde, kan basıncı ve kalp atım hızı ölçümleri tekrar değerlendirilmiştir.Bulgular: Standart hemşirelik bakımı öncesi onuncu günde ve standart hemşirelik bakım sürecinin ikinci, beşinci ve onuncu günlerindeki kan basıncı ve kalp atım hızı ölçümleri arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur.Sonuç: Standart hemşirelik bakımı huzurevinde yaşayan yaşlılar arasında ortostatik hipotansiyon oluşumunu önlemede etkilidir

Objective: Research was planned as a quasi experimental study with a single group on whichpre-test and post-test would be applied in order to determine the effects o f standard nursing care on the development o f orthostatic hypotension in the elderly people living in nursing homes.Methods: The sample o f the research was composed o f 30 elderly individuals who had orthostatic hypotension. Before standard nursing care, the individuals with orthostatic hypotension were defined by measuring the blood pressure and pulse rate o f all elderly people staying in nursing home in first evaluation. Blood pressure and pulse rate measurements were evaluated again on thetenth day before standard nursing care and on the second, fifth and tenth days o f standard nursing care process.Results: Difference between the systolic and diastolic blood pressure and heart rate measurements o f the first assessment before the standard nursing care and o f the second, fifth and tenth days o f the standard nursing care process was found statistically significant.Conclusion: As a conclusion, standard nursing care plays an important role in preventing the orthostatic hypotension among elderly people living in nursing homes
İKİ FARKLI BÖLÜM ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIK ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI İKİ FARKLI BÖLÜM ÖĞRENCİLERİNİN SAĞLIK ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF HEALTH PERCEPTION OF TWO DIFFERENT  DIVISIONS STUDENT
Yazar: Khorshtd, Leyla; Efteli, Elçin
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 2, 0
Anahtar kelimeler: Flealth perception,health perception scale,nursing student,engineering student ; Sağlık algısı,sağlık algısı ölçeği,hemşirelik öğrencisi,mühendislik öğrencisi

Amaç: Tanımlayıcı tipteki bu araştırmanın amacı iki farklı bölüm öğrencilerinin sağlık algılarının ve bu algılarını etkileyen faktörlerin karşılaştırılmasıdır.Gereç ve Yöntem: Araştırma 2013-1014 Eğitim-Öğretim yılında Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi ve Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümünde yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini her iki bölümden 947 öğrenci oluşturmuştur. Veriler Tanıtıcı Bilgi Formu ve Sağlık Algısı Ölçeği kullanılarak toplanmıştır.Bulgular ve Sonuç: Araştırmaya katılan öğrencilerin % 77,4'ünün  n:733  Hemşirelik Fakültesi öğrencisi, % 22,6'sının  n:214  ise Mühendislik Fakültesi öğrencisiydi. Hemşirelik Fakültesi öğrencilerinin sağlık algısı ölçeği toplam puan ortalamalarının 43.83 ± 5.45 ve Elektrik-Elektronik bölümü öğrencilerinin ise 43.85 ± 6.52 olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak, her iki fakülte öğrencileri arasında Sağlık Algısı Ölçek toplam puanları arasında fark olmadığı belirlenmiştir  p>0,05 . Sosyal etkinlik düzeyi, gelir düzeyi, herhangi bir işte çalışma ve evli olmanın sağlık algısını olumlu etkilediği belirlenmiştir  p

Objective: The purpose o f this descriptive study is to com pare health perceptions a nd factors affecting these perceptions of two different divisions' students.Methods : The study was carried out in Ege University Nursing Faculty a nd Engineering Faculty Electric, Electronics Division, in 2013-1014 Academ ic Year. The sample of the study consisted of 947 students o f both divisions. Data were collected by using "Dem ographic Data Form " a nd "Healt Perception Scale".Results and Conclusion: Seventy seven point four percent of the student who attended to the study  n:733  w as studying in Nursing Faculty a nd 22,6% of them  n:214  was studying in Engineering Faculty Electric, Electronics Division. The main total score of students studying in Nursing Faculty was found as 43.83 ± 5.45 a nd the main total score of students studying in Engineering Faculty was found as 43.85 ± 6.52. A s a result o f the study, it was determined no difference between Flealth Perception Scale total scores of students in both schools. Also, it was found that social activity level, income level, working a nd being married have been affected positively the health perceptions o f students  p
SEPTİK ŞOK VE HEMŞİRELİK BAKIMI
SEPTICSHOCK AND NURSING CARE
Yazar: Koçan, Sema; Gürsoy, Ayla
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 1, 0
Anahtar kelimeler: Intensive care,nursing care,sepsis,septic shock ; Yoğun bakım,hemşirelik bakımı,sepsis,septik şok

Mikroorganizmaların oldukça çeşitlendiği ve direnç kazandığı günümüzde enfeksiyonlar ciddi bir sağlık sorunu oluşturmaktadır. Sepsis ve septik şok acil müdahale gerektiren ve hayatı tehdit eden bir enfeksiyon tablosudur. Tedavi ve bakımla ilgili tüm gelişmelere karşın septik şok gelişen hastalarda morbidité ve mortalité oranları oldukça yüksektir. Septik şokta tedavinin amacı organ işlevlerinin ve yaşamın devamının sağlanmasıdır. Bu amaca ulaşmada erken tanı, hızlı ve doğru tedavi ve etkin bakım hayati rol oynamaktadır. Hemşirelerin septik şoka ilişkin bilimsel ve güncel bilgiye sahip olmaları hemşirelik bakımının etkinliğini belirleyecektir. Bu makalede güncel bilgiler doğrultusunda septik şokun; tanımı, fizyopatolojisi, belirtileri ve septik şokta olan hastanın hemşirelik bakımı anlatılmaktadır

Infections cause serious diseases in today's world in which microorganisms highly diversify and gain resistance. Sepsis and septic shock is an infection issue which threatens life and requires immediate treatment. Despite of all the developments in treatment and care, morbidity and mortality ratios of patience whose septic shock is getting worse are so high. In septic shock, the aim is to provide continuity of the functions of organs and life. To achieve this aim; early diagnosis, rapid and true treatment, effective care play a crucial role. Nurses' scientific and updated knowledge related to septc shock will determine the effectiveness of nursing care. This article is about the definition, psysiopathology, symptom and the patient who is in septic shock
HEMŞİRELİKTE OKUYUCU SORUMLULUĞU TAŞIMAK VE NİTELİKLİ OKUYUCU OLMAK
DEVELOPING READER RESPONSIBILITY AND BECOMING A QUALIFIED READER IN NURSING
Yazar: Özkan, Özlem; Özdil, Kamuran; Böyüksoy, G Deniz Bulucu
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 1, 0
Anahtar kelimeler: Reading,nursing,publication,nursing student,nursing staff,nursing education ; Okuma,hemşirelik,yayın,hemşirelik öğrencisi,hemşire

Okuyucu olma, okuyucu sorumluluğu taşıma ve nitelikli okuyucu olma, toplumdaki her bir birey gibi, hemşirelik öğrencileri ve hemşireler için de hayatî bir önem taşımaktadır. Bu derleme makalenin amacı, okuma eylemi, okuyucu olma, okuyucu sorumluluğu taşıma, nitelikli okuyucu olma kavramlarını açıklamayı, bunların hemşirelik açısından önemini, hemşirelik mesleği ile ilişkisini, hemşirelerin ve hemşirelik öğrencilerinin bu konudaki mevcut durumunu ortaya koymaktır. Ülkemizde hemşirelik alanında okuyucu, okuyucu sorumluluğu ve nitelikli okuyucu kavramları ile ilgili bilimsel araştırma, derleme makale ve mezuniyet sonrası teze dayalı bilimsel bilgi üretilmemiştir. Ayrıca, bu konular hemşirelikle ilgili başta kongreler olmak üzere, diğer bilimsel toplantılarda, mezuniyet öncesi ve sonrası eğitimlerde ya çok sınırlı yer almakta ya da hiç yer almamaktadır. Bu durum, hemşirelerin ve hemşirelik öğrencilerinin toplumsal yaşamı, onu belirleyen ve etkileyen faktörleri anlama, anlamlandırma, ilişkilendirme ve bunlara göre kendi yerini belirleme, hemşirelik mesleğini bilimsel bilgiye dayalı olarak yürütme ve hemşirelikte bilimsel bilgi üretmede önemli engellerden birisidir

Being reader, developing responsibility and becoming a gualified reader are of vital importance for each individual in society including nursing students and nurses. The aim of this review article was to explain the concepts of reading, being a reader, reader responsibility and qualified reader; to demonstrate the importance and relation of these concepts with the nursing profession; and to illustrate the current situation o f nurses and nursing students with respect to these concepts. In our country, there have been no previous research articles, review articles and postgraduate theses and providing scientific information regarding the concepts of reader, responsible reader and qualified reader. In addition, these concepts are either wholly absent or covered in a very limited fashion in the scientific meetings  especially congresses , the pre­graduation and post-graduation related to nursing. This situation is one of the most basic and important obstacles for nurses and nursing students in understanding, associating and interpreting social life, along with the factors which determine and influence social life; in identifying their own position relative to these social life-related factors; in performing the nursing profession based on scientific knowledge; and in ensuring the production of knowledge in nursing
AMELİYATHANEDE KİMYASAL MADDE GÜVENLİĞİ
CHEMICAL SAFETY IN OPERATING ROOM
Yazar: Dolgun, Eda; Van Gıersbergen, Meryem Yavuz
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 1, 0
Anahtar kelimeler: Operating room nursing,Chemicals,précautions ; Ameliyathane hemşireliği,kimyasallar,önlemler

Hastaların sorunlarının tanı ve tedavisinde, koruyucu uygulamaların gerçekleştirilmesinde ve hijyenik önlemlerin alınmasında kullanılan pek çok kimyasal madde diğer yandan sağlık çalışanlarının sağlığı açısından önemli bir tehlike kaynağı oluşturmaktadır. Ameliyathanelerde sağlıklı ortamı sağlamada kimyasal risklerin belirlenmesi, etkilerinin bilinmesi ve önlem alınması önemlidir.Ameliyathanelerde kullanılan kimyasal maddelerin etkileri konsantrasyonlarına, temas sürelerine ve yollarına, ortamda diğer risk etmenlerinin varlığına, bireysel özelliklere, vb diğer etmenlere göre çeşitlilik göstermektedir.Kimyasal maddelere maruziyeti azaltmada; tehlike potansiyeli düşük maddeleri tercih etme, ortamın havalandırılmasını sağlama, el yıkama, önlük, maske vb kişisel koruyucu yöntemler kullanma, eskimiş ekipmanların değişimini sağlama, ortamdan alınan örneklerin izlenmesi ve biyolojik izlem alınan başlıca önlemler arasında sayılabilir.Bu makalede kimyasal sıvı, gazlar, metil metakrilat ve önlemlerine yer verilmiştir

Most o f the chemicals, used in diagnosis and treatment o f patients problems, during the application of protective processes and while taking hygenic precautions, on the other hand be an important source o f danger fort he healthcare providers. While maintaining the healty conditions in the operating rooms. It is important to identify the chemical risks, to know their effects and to take precautions.The effects of chemicals used in operation rooms may vary according to their concentration, contact time and way, presence of other risk factors, individual characteristics and some other features.Preferring potentially less dangerous Chemicals, ventilation, washing hands, wearing aprons and masks and other personel précautions, changing old equipments, monitoring the samples and biological monitoring can be considered as the major précautions.Chemical liquids, gases, methyl metachrylate and précautions are considered in this article
TÜRKİYE'DE HEMŞİRELİKTE NİTEL ARAŞTIRMALARIN DURUMU
STATE OF QUALITATIVE RESEARCH IN NURSING IN TURKEY
Yazar: Aydoğdu Durmuş, Hilal
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 1, 0
Anahtar kelimeler: Nurse,nursing,qualitative research ; Hemşire, hemşirelik, nitel araştırma

Hemşireliğin temellerinden olan iletişim, bireylerin duygu, düşünce ve deneyimlerini  anlamaya çalışmayı içerir. Nitel araştırma yöntemleri hemşirelik hizmetlerinin bütünlüğünü  sağlamada ve hemşirelikte gelişmekte olan hizmetleri değerlendirmekte yararlı olabilir. Bu  nedenle iletişim nitel araştırma yöntemlerinin yapı taşlarından biridir. Bu çalışmanın amacı,  Türkiye'de hemşireler tarafından yürütülen nitel araştırmaların sayı ve özelliklerini  belirlemektir. Türkiye'de hemşireler tarafından yürütülen nitel araştırmalara erişmek için,  Türkçe olarak "hemşire, hemşirelik, bakım, nitel ve nicel araştırma" anahtar kelimeleri ve  İngilizce olarak "Turkey, nurse, nursing, care, qualitative, qualitative and quantitative research"  anahtar kriterler kullanılarak üç veri tabanı taranmıştır. Türk Medline, YÖK Ulusal Tez Merkezi ve  Pubmed. Bu kriterler dahilinde 30 tez ve 64 makaleyi içeren toplam 94 çalışmaya ulaşılmıştır.  Bu veriler hemşirelik alanında nitel araştırma yöntemlerinin 2002 tarihinden itibaren  kullanıldığını göstermektedir. Araştırmacıların daha çok fenomenolojik deseni kullandığı ve  uluslararası yayını tercih ettikleri görülmektedir.

Communication, one of the basis of nursing, includes the understanding o f individual's emotions, opinions and experiences. Qualitative research methods may be useful for ensuring the integrity of nursing services, and also the evaluation o f the development o f services in nursing. Therefore, communication is considered one of the constituents o f qualitative research methods. The aim of the study is determine the amount and characteristics o f qualitative research which has been conducted by nurses in the field in Turkey. In order to access qualitative research conducted by nurses in Turkey, three databases were scanned: Türk Medline, the National Thesis Center of the Council o f Higher Education, and Pubmed, using the following keywords: "hemşire, hemşirelik, bakım, nitel, nitel ve nicel araştırma" for Turkish, and "Turkey, nurse, nursing, care, qualitative, qualitative and quantitative research" for English... A total of 94 studies were accessed, including 30theses and 64 articles within the criteria. This sample shows that qualitative research methods have been used in the nursing field since 2002. It was seen that researchers generally took a phenomenological approach, and targeted international publications
AKADEMİSYENLERİN MOBBING DURUMLARININ İNCELENMESİ
A STUDY OF THE MOBBING EXPERIENCED BY ACADEMICIANS
Yazar: Softa, Havva Kaçan; Bukeçık, Öğrenci Esra; Çolak, Öğrenci Aynur; Göçer, Dilber
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 32 No. 1, 0
Anahtar kelimeler: Mobbing,academicians,university ; Mobbing,akademisyenler,üniversite

Amaç: Üniversitede çalışan akademisyenlerin mobbing yaşama durumlarının çeşitli değişkenler açısından ilişkiyi değerlendirmektir.Yöntem: Araştırmanın evrenini 2012-2013 Eğitim-Öğretim döneminde bir Devlet Üniversitesi'nde görev yapmakta olan 400 akademisyenve örneklemi135 akademisyen oluşturmuştur. 1 Kasım 2012-1 Ocak 2013 tarihleri arasında araştırmaya katılmayı kabul eden akademisyenlere,tanımlayıcı özellikler ve araştırmada akademisyenlerin duygusal tacizi yaşayıp yaşamadıklarını ortaya koymak amacıyla 55 maddeden oluşan likert türü bir ölçek kullanılmıştır.Bulgular: Akademisyenlerin %5.9'u 25 yaşın altında, %65.2'si erkek ve %69.6'sı evlidir. Akademisyenlerin %33.3'ü Yardımcı Doçent Doktor %26.7'si Meslek Yüksekokulu, %1.5'i Turizm işletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu, %25.2'si Eğitim Fakültesinde görev yapmaktadır. Kadın akademisyenlerin taciz puanları  x=17,890 , erkek akademisyenlerin taciz puanlarından  x=15,890  yüksek bulunmuştur  p=0,037

Objective: To analyse the mobbing of the academicians at the university and its relation to many variables.Methods: The macrocosm of the research involves 400 academicians working at a state university in 2012-2013 academic year whereas the microcosm includes 135academicianshaving consented to take part in the study. 55 questions of the likert scale are asked to the academicians working at the university and having consented to participate in the research to present their determinative qualities and to prove if they have had experiences of psychological violence at the university between November 1,2012 and January 1,2013.Results:5.9 % of the staff is below 25 years of age, 65.2% is men and 69.6% is married. 33.3% of the academicians are assistant professors, 26.7% work at Vocational School, 1.5 % is at Vocational School of Tourism and Hotel Management, 25.2% is at Faculty of Education, work at Faculty of Fisheries. The point of violation in women academicians  x=17,890  is higher than the point of the violation  x=15,890  and it results as  p=0,037
DÜNYADA HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ
PUBLIC HEALTH NURSING İN THE WORLD
Yazar: Özsoy, Süheyla Altuğ; Koca, Bennur
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 31 No. 3, 0
Anahtar kelimeler: Public health nursing,country examples,specialist areas,practice areas ; halk sağlığı hemşireliği,ülke örnekleri,uzmanlık alanları,uygulama alanları

Halk sağlığı hemşireliği, hemşirelik mesleği içinde özel bir alan olup, genellikle fiziksel, biyolojik, sosyo-kültürel çevreye odaklanmakta, diğer hastane ve sağlık kurumlarının bakış açısından bu yönüyle ayrılmaktadır. Halk sağlığı hemşireleri sağlık kurumlarında olduğu kadar evde, okulda, işyerinde, cezaevinde, sağlam kişinin izleminin yapıldığı klinikte, diğer toplum alanlarında kısacası insanların olduğu her yerde toplum odaklı hizmet vermektedirler. Halk sağlığı hemşirelerinin uygulamaları; yaşam boyunca birey, aile ve toplumun sağlığını korumak, geliştirmek, hastalığı ve sakatlığı önlemek, bakımın ilk temas noktası olarak özerk ya da koordinasyon halinde çalışmaktan oluşmaktadır. Dünyada halk sağlığı alanında çalışan hemşirelerin adlandırılmaları, görev tanımları, eğitim düzeyleri arasında önemli farklar bulunmaktadır. Halk sağlığı hemşireliğini geliştirmek için; ortak bir dil ve vizyon oluşturmak, yükseköğretim kurumu, sağlık bakanlığı, sivil toplum kuruluşları, mesleki kuruluşlar ve çalışmada öncü olacak ulusal organizasyonlarla işbirliği içinde çalışılması gerekmektedir.Bu makalede birinci basamak sağlık hizmetlerinde birey, aile, toplum odaklı bakım sağlayan halk sağlığı hemşireliğinin tanımı, uygulama alanları ve farklı ülkelerdeki durumu irdelenmiş ve halk sağlığı hemşireliğinin gelecekteki konumuna ilişkin öngörülerde bulunulmuştur

Public Health nursing is a special field ofnursing and generally focuses on physical, biological, and socio-cultural settings, which discerns it from other hospital and healthcare practices. Public health nurses offer community-oriented Services not only at healthcare institutions but also at schools, offices, correctional centers, clinics where healthy individuals are monitored, shortly vvherever people exist. Their practices include but are not limited to protection and improvement ofindividuals', families’ and communities’ health throughout their lives, prevention of diseases and disabilities, and vvorking individually or in teams as the first touch point of healthcare. Across the world, there are remarkable differences in nomenclature concerning nurses vvorking in the field of public health, determining their job descriptions and educational backgrounds. To improve public health nursing, it is necessary to create a common tongue and vision and collaborate with higher education institutions, ministry of health, non-governmental organizations, professional agencies and national organizations that will pioneer public healthcare practices.Within the scope ofprimary healthcare Services, this study discusses the definition and practice areas of public health nursing and its status in different countries and also makes some predictions about its future
DİYABET VE BİLİŞSEL İŞLEVLER
DIABETES AND COGNITIVE FUNCTIONS
Yazar: Karadakovan, Ayfer
Dergi: Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, Vol. 31 No. 3, 0
Anahtar kelimeler: Cognitive disfunction,depression,dementia,diabetes,gualityoflife ; Bilişsel işlev,depresyon,demans,diyabet,yaşam kalitesi

Diyabet tıbbi bakımın yanı sıra hastanın öz yönetimi, aile desteği ve eğitimle organların zarar görmesi ve mortaliteyi engellemenin olası olduğu birçok özelliğin birlikte değerlendirilmesi gereken prevalansı yüksek bir kronilk durumdur. Diyabetik bireylerde majör depresif durum yaygın ve ekonomik yükü fazla olan merkezi sinir sitemi sorunu olarak giderek artmaktadır. Son 20 yılda yapılan çalışmalar sadece depresif semptomların değil aynı zamanda hiperglisemi, diyabet komplikasyonları, işlevsel kapasitede bozulma ve diyabetik hastalarda ölüme neden birçok etkenin de gelişmesinde rolü olduğunu göstermiştir. Bu makalede diyabet ve bilişsel işlevler arasındaki ilişkiye değinilmiştir. Depresyonun eşlik ettiği diyabet gibi tıbbi durumlarda işbirlikçi ve hasta merkezli bakımla etkin girişimlerin uygulanması bireylerin yaşam kalitelerinin düzeltilmesinde ve hasta sonuçlarında olumlu etki yapacaktır

çare combined with patient self-management, family support, and education to preventor delay  end-organ morbidity and mortality. There is clearly an increased prevalence of majör depressive  disorder, a relatively common and costly Central nervous system syndrome, in diabetic patients.  During the past fvvo decades, multiple studies reveal that not only are depressive symptoms a risk  factor for the development o f type 2 diabetes, but they have also been shown to contribute to  hyperglycemia, diabetic complications, functional disability and all-cause mortality among  diabetic patients. This article was prepared in order to revievvs studies examining the relationship  betvveen cognitive disfunction and diabetes. Collaborative çare and the "patient-centered medical  home" have emerged as potentially effective interventions to improve quality of çare and patient  outcomes in patients with depression and medical Uinesses such as diabetes