YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARININ MİSYON BİLDİRİMLERİNİN İNOVASYON TEMELİNDE ANALİZİ
AN ANALYSIS OF MISSION STATEMENTS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTES IN TERMS OF INNOVATION
Yazar: Emini, Filiz Tufan; Ayaz, Çağlar Eren
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Vol. 22 No. 1, 2019
Anahtar kelimeler: University,Faculty,Mission Statement,Innovation,Content Analysis ; Üniversite,Fakülte,Misyon Bildirimi,İnovasyon,İçerik Analizi

Değişime öncülük edecekkurumlar arasında ilk sıralarda sayılabilecek olan yükseköğretim kurumlarınınbu süreçteki rolü, kurumsal, toplumsal ve ulusal gelişim bakımından büyük önemtaşımaktadır. Kurumların amaç ve hedeflerinin en genel ifadesi olan ve kurumsalfaaliyetlerin yönünü belirleyen misyon bildirimleri de, bu bağlamdadeğerlendirildiğinde, inovasyona ilişkin kavramlar içermelidir. Bugereklilikten hareketle, çalışma kapsamında, Türkiye’de faaliyet gösterendevlet ve vakıf üniversiteleri bünyesindeki Fakültelerin misyon bildirimleri, MAXQDA 2018 Analytics Pro paket programı aracılığı ile ilgili metinde yeralan inovasyon ile ilgili bileşenlerin tespit edilerek kodlanması suretiyle incelenmiştir. İlgili fakültelerin misyonbildirimlerinde inovasyona ilişkin kavramların hangi bağlamda kullanıldığı vekullanım sıklıkları, devlet ve vakıf üniversiteleri bakımından karşılaştırmalıolarak analiz edilmiş ve devlet ile vakıf üniversitelerinin farklılaştıkları vebenzerlik gösterdikleri alanların ortaya konması amaçlanmıştır. Çalışmasonucunda; ilgili fakültelerin misyon bildirimlerini yayımlamalarına ilişkinsayısal verilere, inovasyona ilişkin kavramların misyon bildirimleri içindekikullanım alanlarına, devlet ve vakıf üniversitelerinin inovasyonu hedeflediklerialanlar bakımından benzerlik ve farklılıklarına, inovasyona ilişkin kavramlarınkullanım sıklıklarına ilişkin sonuçlar elde edilmiş, farklı üniversitelerbünyesindeki fakülteler arasında benzer ya da tamamen aynı içeriğe sahip misyonbildirimlerinin bulunduğu tespit edilmiştir.

As one of the leader institutions in development, the role ofuniversities in this process, have a great importance in institutional, socialand national development. In this context; mission statements, which are thegeneral expression of the aims of institutions and which determine thedirection of institutional activities, should include innovative concepts.Therefore, mission statements of the faculties Turkish state and foundationuniversities have been examined by identifying and coding the terms aboutinnovation via MAXQDA 2018 Analytics Pro software. The study aims revealing thesimilarities and differences between state and foundation universities by analysingthe context and frequencies of innovative concepts used in the missionstatements comparatively. As a result of the study; quantitative data about thefaculties publishing their mission statements and consequences about the usageareas of innovative terms, the similarities and differences of state andfoundation universities in terms of the target areas of innovation and thefrequencies of the usage of innovative terms in mission statements have beenobtained. Also it has been determined that there are similar or completelyidentical mission statements among the faculties within different universities.