hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
ÖĞRENCİLERİN GENEL SİNİZM DÜZEYLERİNİN NOMOFOBİ DÜZEYLERİNE ETKİSİNDE YALNIZLIĞIN MODERATOR ETKİSİ
THE MODERATOR EFFECT OF LONELİNESS ON THE EFFECT OF STUDENTS' GENERAL CYNİCİSM LEVELS ON NOMOPHOBİA LEVELS
Yazar: Bıyıkbeyi, Tuba; Bayramli, Parvın
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 15 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Sinizm,Yalnızlık,Nomofobi,Akademik Başarı. ; Cynicism,Loneliness,Nomophobia,Academic Success.

Amaç: Araştırmada, öğrencilerin sinizm düzeylerinin onların nomofobi düzeylerine nasıl etki ettiğini ve öğrencilerin yalnızlık düzeyinin bu ilişki üzerindeki aracılık rolünü tespit etmek amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırmada, veri toplama aracı olarak anket yöntemi kullanılmış ve ilgili anketler rassal olarak İstanbul Üniversitesi’nde farklı bölümlerde eğitim alan 241 öğrenciye uygulanmıştır. Verilerin analizi için SPSS 20 paket programından yararlanılmıştır. Kısıtlar: Analiz için gereken verilerin yalnızca bir üniversite ile sınırlı kalması araştırmanın kısıtını oluşturmaktadır. Bulgular: Araştırma bulgularına göre, sinizmin nomofobi üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir etkisi olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca, sinizmin nomofobi üzerindeki etkisinde yalnızlığın kısmi bir moderator etkisi görülmüştür. Nomofobi ile akademik başarı arasında ise istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Sonuç: Araştırma sonucuna göre, öğrencilerde sinik davranışların artması onlarda nomofobi düzeyinin artmasına neden olmaktadır. Yalnızlık düzeyinin artması, bu etkiyi güçlendirmektedir. Yalnızlık düzeyinin azalması ise bu etkiyi zayıflatmaktadır. Bunun yanında öğrencilerin nomofobik olmasının, onların akademik başarıları üzerinde anlamlı bir etkiye sahip olmadığı görülmüştür.

Purpose: It was aimed to determine how students' cynicism levels affect their nomophobia levels and the mediating role of students' loneliness level on this relationship in the research.Method: In the research, the questionnaire method was used as a data collection tool and the related questionnaires were randomly applied to 241 students studying in different departments at Istanbul University. SPSS 20 package program was used for the analysis of the data.Limitations: The data required for the analysis is limited to only one university constitutes the limitation of the researchFindings: According to the research findings, it was determined that cynicism had a statistically significant effect on nomophobia. In addition, a partial moderator effect of loneliness was observed in the effect of cynicism on nomophobia. Significant relationship wasn’t found between nomophobia and academic achievement statistically.Conclusion: According to the results of the research, the increase in cynical behaviors in students causes an increase in the level of nomophobia in them. Increasing the level of loneliness strengthens this effect. In addition, it was seen that the students' being nomophobic did not have a significant effect on their academic achievement.
B.C. Han. (2019), Eros’un Istırabı. ( Ş. Öztürk çev.).Metis Yayınları
B.C. Han. (2019), The Suffering of Eros. ( Ş. Öztürk çev.).Metis Yayınları
Yazar: Aykut, Gözde
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 15 No. 1, 2022
Anahtar kelimeler: Eros,Şeffaflık,Apaçıklık ; Eros,Apaçıklık,Şeffaflı

Enformasyon toplumun da kendini var etmeye devam eden bilgi, düşünce ve duyumsallık giderek negatiflikten yoksun hale gelmektedir. Bu pozitiflik ve şeffaflık Eros’u ve düşünce de var olan erotizmi görünür kılarak pornografikleştirir. Artan veri yığını da her şeyi aynının cehennemi içerisinde yok eder. Fakat teori bunun dışındadır. Bu sebeple Başka, Aynı değildir ve Aynı’dan farklıdır. Genel olarak Han, eserinde enformasyon toplumu ile Eros arasındaki ilişkiyi ilginç bir yaklaşımla ele almıştır. Başka’nın kaybolmaya başlamasının Eros için de tehlikeli yönlerinin olduğu söylenebilir. Enformasyon ve ağ toplumu olan içinde yaşadığımız dünya, bireyde kendine ait bir şey bırakmama istek ve arzusu ile beden ve ruhta var olmak ister.

Enformasyon toplumun da kendini var etmeye devam eden bilgi, düşünce ve duyumsallık giderek negatiflikten yoksun hale gelmektedir. Bu pozitiflik ve şeffaflık Eros’u ve düşünce de var olan erotizmi görünür kılarak pornografikleştirir. Artan veri yığını da her şeyi aynının cehennemi içerisinde yok eder. Fakat teori bunun dışındadır. Bu sebeple Başka, Aynı değildir ve Aynı’dan farklıdır. Genel olarak Han, eserinde enformasyon toplumu ile Eros arasındaki ilişkiyi ilginç bir yaklaşımla ele almıştır. Başka’nın kaybolmaya başlamasının Eros için de tehlikeli yönlerinin olduğu söylenebilir. Enformasyon ve ağ toplumu olan içinde yaşadığımız dünya, bireyde kendine ait bir şey bırakmama istek ve arzusu ile beden ve ruhta var olmak ister.
EKONOMİK GEÇİŞ ÜLKELERİNDE “MODERN SU”DAN “YOZLAŞMIŞ SU”YA DOĞRU: BOSNA-HERSEK ÖRNEĞİ
From ‘Modern Water’ to ‘Corrupt Water’ in Transition Countries: The Case of Bosnia and Herzegovina
Yazar: Doğmuş, Özge Can
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 15 No. 1, 2022
Anahtar kelimeler: hidrososyal döngü,hidroelektrik santral patlaması,yolsuzluk,sürdürülebilir kalkınma ; hydrosocial cycle,hydropower boom,corruption,sustainable development

Hidroelektrik üretim, ekonomik geçiş ülkelerinde önemli bir kalkınma stratejisi olarak pazarlanmaktadır. Bu da, bu ülkelerin bazılarında planlanan hidroelektrik santral sayılarında hızlı bir artışa sebep olmuştur. Ancak, veriler gösteriyor ki, planlanan projelerin birçoğu hayata geçirilmemiştir. Bu makalede, Bosna-Hersek örneğinden yola çıkarak bu tip kâğıt üzerinde kalan projelerin sonuçlarına ışık tutmak amaçlanmaktadır. Bu çalışmada, hidrososyal döngü kavramsallaştırması ışığında, kâğıt üzerinde kalan bu projelerin, suyun bir yolsuzluk aracına nasıl dönüştürüldüğü gösterilmektedir. Bu çalışmada iddia edilen, ekonomik geçiş ülkelerinde, suyun manasının teknolojik ilerleme aracından bir yolsuzluk aracına, bir diğer ifadeyle, ‘modern su’dan ‘yozlaşmış su’ya dönüştüğüdür.

Hydropower is promoted as one of the prominent development strategies in transition countries. In several of these countries, this has created a boom of hydropower project plans. Yet, emerging evidence suggests that the majority of projects are never realised. In this paper, we present empirical evidence of non-materialised hydropower plants in Bosnia and Herzegovina in order to shed light on some of their consequences. Through the conceptual lens of the hydrosocial cycle, it is analysed how the hydropower boom imbues water with a new meaning by making water the means of corruption when the hydropower projects are not carried out. It is argued that hydrosocial relations are reshaped by the changing meaning of water from a means of technological advancement and economic development to a means of corruption, in other words, from ‘modern water’ to ‘corrupt water’ in Bosnia and Herzegovina.
COVİD-19 SALGINI DÖNEMİNDE ALINAN AİLE DANIŞMANLIK DESTEĞİNİN AİLE HAYATINA ETKİLERİ: ÜSKÜDAR ÖRNEĞİ
THE EFFECTS OF FAMILY COUNSELİNG SUPPORT RECEIVED DURİNG THE COVID-19 EPISODE ON FAMILY LIFE: THE CASE OF ÜSKÜDAR
Yazar: Karakaya, Şeyda
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 15 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Sosyal Politika,aile danışmanlığı,Covid-19 ; Social policy,Covid-19,Family counselling

Toplumun temel taşı olarak aile, tarihten bugüne kadar birçok sınavdan geçmiştir. Ailelere rehberlik yapacak bir kuruma daima ihtiyaç duyulmuştur. Aile danışmanlığı uygulamasının ilk örnekleri 20. yüzyılda görülmektedir. 2019 yılında Çin’de ortaya çıkan ve Covid-19 olarak bilinen salgınla birlikte; sağlık, eğitim ve ekonomi anlamında aileler de bu süreçten etkilenmiştir. Uzaktan eğitim süreci, ekonomik zorluklar, sosyal hayatın eve kayması, bireylerde kaygı oranının artması gibi süreç ve olgular aileleri bütünüyle etkilemiştir. Bu bağlamda bu çalışmanın amacı, Covid-19 sürecinin ve bu süreçte aile danışmanlığı hizmetlerinin aile hayatı üzerindeki etkilerini tespit etmektir. Araştırma yöntemi olarak yarı yapılandırılmış mülakat ile nitel bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Toplanan veriler Maxqda programında analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda Covid-19 döneminde ailelerin birtakım olumsuzluklarla karşılaştıkları görülmüştür. Katılımcıların görüşleri doğrultusunda bu dönemde alınan aile danışmanlığı desteğinin olumlu sonuçlarının olduğu kanaatine varılmıştır. Aileler için önemli bir fonksiyonu olan ve ülkemizde sadece özel klinikler tarafından sunulan aile danışmanlığı desteğinin devlet kurumlarında ve daha yaygın bir şekilde sunulmasının aileyi koruyucu ve güçlendirici etkisi olacağı açıktır.

The family, as the cornerstone of society, has passed many tests throughout history. There has always been a need for an institution to guide families. Family counseling was also introduced in the 20th century as an institution that guides families. With the epidemic known as Covid-19, which emerged in China at 2019; Along with health, education and economy, families have also been affected by this process. The processes and phenomena such as the distance education process, economic difficulties, the shift of social life to home, the increase in the anxiety rate in individuals have completely affected families. In this context, the aim of this study is to determine the effects of the Covid-19 process and family counseling services on family life. As a research method, a qualitative research was carried out with a semi-structured interview. The collected data were analyzed by the Maxqda program. As a result of the research, it was seen that families faced some negativities during Covid-19 period. In line with the opinions of the participants, it was concluded that the family counseling support received during this period had positive results. It is clear that providing family counseling support, which has such an essential function for families and is offered only by private clinics in our country, in public institutions and more widely will have a protective and strengthening effect on the family.
DIŞ POLİTİKA KRİZLERİNDE İSTİHBARATIN ROLÜ: SANCAK KRİZİ ÖRNEĞİ
THE ROLE OF INTELLIGENCE ON FOREIGN POLICY CRISIS: CASE OF SANJAK CRISIS
Yazar: Gezer, Bayali; Aksu, Fuat
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 16 No. 1, 2022
Anahtar kelimeler: Dış politika krizi,kriz yönetiminde istihbarat,istihbarat fonksiyonları,Sancak (Hatay) Krizi ; Foreign policy crisis,intelligence in crisis management,intelligence functions,Sanjak (Hatay) Crisis

Dış politika krizleri ile kararlaştırma arasında doğrudan bir ilişki vardır. Kararlaştırma sürecinde bilgiye erişim kritik bir öneme sahiptir. Bilgi çeşitli yöntemlerle sağlanabiliyor olsa da istihbarat kaynaklarından elde edilmesi sıkça rastlanan bir durumdur. Bu açıdan krizin niteliğine bağlı olarak kriz yönetimiyle istihbarat arasında güçlü bir bağ vardır. Aslında istihbaratın tek fonksiyonu bilgi elde etmek yada üretmek değildir. Bilgiyi hasmın erişiminden korumak (İKK), deforme-empoze etmek (propaganda), korku ile birlikte kullanarak hedef kitleyi ikna etmek (psikolojik harp) ve gizli bir elle çatışma/çekişme ortamını dost unsurların lehine şekillendirecek eylemler icra etmek (örtülü faaliyetler) istihbarat örgütleri marifetiyle yürütülen faaliyetlerdir. Bu açıdan istihbarat dış politika krizlerinde sanılandan daha etkin bir aktör olarak karşımıza çıkar. İstihbarat fonksiyonlarının örnek bir kriz üzerinden incelenmesi, kriz ve istihbarat arasındaki ilişkiyi somutlaştırmak açısından önemlidir. Bu çalışmada istihbarat fonksiyonlarının Sancak Krizi’nde oynadığı rol incelenerek istihbaratın kriz yönetimine katkısı ortaya konulacaktır.

There is a direct relationship between foreign policy crisis and decision-making. In the decision making-process, access to information is critically important. Although information can be provided by various methods, it is common to obtain it from intelligence sources. In this respect, there is a strong connection between crisis management and intelligence, depending on the nature of the crisis. In fact, the function of intelligence is not only to obtain or produce information. Protecting information from enemies’ access (counter-intelligence), distort-impose knowledge (propaganda), to persuade their target audience by using it in combination with fear (psychological warfare), to carry out actions that will alter the conflict/contention environment in favour of the friendly sides with a secret hand (covert operations) are activities carried out by intelligence agencies. From this point of view, in foreign policy crises, intelligence appears to be a more active actor than previously thought. Examining intelligence functions through the perspective of a sample crisis is critical to understanding the relationship between crisis and intelligence. The role of intelligence functions in the Sanjak Crisis will be examined in this study to reveal the contribution of intelligence to crisis management.
ÇOCUKLARDA STRES İLE OKUL REDDİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE BİLİŞSEL DUYGU DÜZENLEME STRATEJİLERİNİN ARACI ROLÜ
THE MEDIATING ROLE OF COGNITIVE EMOTION REGULATION STRATEGIES IN THE RELATIONSHIP BETWEEN STRESS AND SCHOOL REFUSAL IN CHILDREN
Yazar: Aslan, Fatih Mehmet; Yüksel, Serhat
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 16 No. 1, 2022
Anahtar kelimeler: Social and Personality Psychology (Other) ; Sosyal ve Kişilik Psikolojisi (Diğer) ; Cognitive Emotion Regulation Strategies,Stress,School Refusal,The Mediating Role ; Stres,Bilişsel Duygu Düzenleme Stratejileri,Okul Reddi,Aracı Rol

Bu çalışmada, çocuklardaki stres ve okul reddi arasındaki ilişkilerin ve bu ilişkide bilişsel duygu düzenleme stratejilerinin aracı rolünün incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu uygun örnekleme yöntemi ile yaşları 8-11 aralığında  216 erkek (%43,1) ve 285 kız (%56,9) olmak üzere 501 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırma da Pearson Korelasyon Analizi ve Regresyon ve Aracı Değişken Modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak “Çocuklarda Algılanan Stres Ölçeği” , “Çocuklar İçin Bilişsel Duygu Düzenleme Stratejileri Ölçeği (BDDÖ)” ve “Okul Red Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda; algılanan stres, bilişsel duygu düzenleme stratejileri ve okul reddi değişkenlerinin birbirleri ile istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki içerisinde olduğu bulunmuştur.  Algılanan stresin okul reddini ve BDD ‘yi ve BDD ‘nin de okul reddini anlamlı düzeyde yordadığı saptanmıştır. Algılanan stres ile okul reddi arasında bilişsel duygu düzenleme stratejilerinden; ruminasyon felaketleştirme kendini suçlama, kabul etme, başkalarını suçlama boyutlarının aracı rolü olduğu belirlenmiştir. Çocuklarda okul reddi, stres ve duygu düzenleme değişkenlerinin arasındaki ilişkilerin incelenmesi önerilir.

This study aimed to examine the relationship between stress and school refusal in children and the mediating role of cognitive emotion regulation strategies in this relationship. The population of the study consisted of 501 participants recruited by convenience sampling, of which 216 were male (43.1%) and 285 were female (56.9%) between the ages of 8 and 11. Pearson Correlation Analysis and Regression and the Mediator Variable Model were used in the study. "Perceived Stress Scale in Children", the child version of the " Cognitive Emotion Regulation Questionnaire-k (CERQ)", and "School Refusal Assessment Scale" were used as data collection tools. As a result of the study, it was found that the variables of perceived stress, cognitive emotion regulation strategies, and school refusal had a statistically significant relationship with each other.  It was concluded that perceived stress significantly predicted school refusal and CER, and CER significantly predicted school refusal. It was found that the dimensions of cognitive emotion regulation strategies; rumination, catastrophizing, self-blame, acceptance, and other-blame, played a mediating role between perceived stress and school refusal. It is recommended to examine the relationships between the variables of school refusal, stress and emotion regulation in children.
SOSYAL MEDYA PAZARLAMASININ MÜŞTERİ DEĞERİNE ETKİSİNDE MÜŞTERİ DENEYİMİNİN ARACILIK ROLÜ VE ÜRÜN İLGİLENİM DÜZEYİNİN FARKLILIĞI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A Research On Mediation Role Of Customer Experience In The Effect Of Social Media Marketing On Customer Value And The Difference Of Product Involvement Level
Yazar: Erzurumlu, Sibel
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 16 No. 2, 2023
Anahtar kelimeler: Social media marketing,customer value,customer experience ; Sosyal medya pazarlaması,müşteri değeri,müşteri deneyimi

Sosyal medya, markalar ile tüketiciler arasında günümüzde çok etkili bir iletişim alanı olup pazarlama faaliyetleri, önemli düzeyde bu alana yönlenmiştir. Markalar, sosyal medya pazarlama faaliyetleri ile bu platformda yarattıkları etkileşim ile müşteri değeri yaratmak üzere strateji geliştirmektedirler. Bu süreçte müşteri deneyiminin de, müşteri değeri yaratmada önemli bir pazarlama kavramı ve uygulaması olduğu literatürde yer alan araştırmalarda görülmektedir. Tüketicilerin ürün ile ilgili bilgilenme ihtiyacını ifade eden ürün ilgilenim düzeyi, bu çalışma kapsamındaki araştırmada değerlendirmeye alınmıştır. Ürün ilgilenim düzeyi düşük olarak kalem pil, yüksek olarak akıllı cihaz seçilmiş; cevaplayıcılardan alınan verilerin analizi bu sınıflandırmayı desteklemiştir. Bu çalışmanın amacı, farklı ürün ilgilenim düzeyine sahip ürünlerde sosyal medya pazarlamasının müşteri değerine ve bileşenlerine etkisini ve bu etkide müşteri deneyiminin aracılık rolünü ortaya koymaktır. Araştırma bulguları, ürün ilgilenim düzeyi düşük ve yüksek her iki ürün için sosyal medya pazarlamasının müşteri değerine anlamlı düzeyde olumlu yönde etkisi olduğunu ve müşteri deneyiminin aracılık rolünün de bulunduğunu göstermektedir.

Social media is a very effective communication area between brands and consumers today and marketing activities have been directed to this area to a significant extent. Brands develop strategies to create customer value with the interaction they create on this platform with their social media marketing activities. In this process, it is seen in the researches in the literature that customer experience is an important marketing concept and application in creating customer value. The level of product involvement, which expresses the need of consumers to be informed about the product, has been evaluated in the research within the scope of this study. Alcaline battery was selected as low product involvement level and smart device was selected as high; Analysis of data from respondents supported this classification. The aim of this study is to reveal the effect of social media marketing on customer value and its components in products with different product involvement levels and the mediating role of customer experience in this effect. Research findings show that social media marketing has a significant positive effect on customer value for both products with low and high product involvement, and customer experience also has a mediating role.
BİR YE-MEME SORUNSALI: “KEMİKLERİNE KADAR” (TO THE BONE) FİLMİNİN NESNE İLİŞKİLERİ KURAMI BAĞLAMINDA ANALİZİ
AN NOT-EATING CONFLICT: THE ANALYSIS OF THE MOVIE “TO THE BONE” IN THE CONTEXT OF OBJECT RELATIONS THEORY
Yazar: Faraji, Haydeh; Yıldırım Ekmekci, Ayşen
Dergi: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 17 No. 2, 2024
Anahtar kelimeler: Behaviour-Personality Assessment in Psychology ; Psikolojide Davranış-Kişilik Değerlendirmesi ; To the Bone Movie,Movie Analysis,anorexia nervosa,eating disorder,obejct-relations theory ; Kemiklerine Kadar Filmi,film analizi,anoreksiya nervoza,yeme bozukluğu,nesne ilişkileri kuramı

Senaristliği ve yönetmenliği geçmişinde anoreksiya ile mücadele etmiş Marti Noxon’a ait olan, 2017 Amerikan yapımı “Kemiklerine Kadar” (To the Bone) filmi, baş karakter Ellen’ın anoreksiya hastalığı ile mücadelesini konu almaktadır. Ellen 20 yaşında, üniversiteyi terk etmiş, resim çizme konusunda yetenekli bir genç kızdır. Yemek yemeyi reddederek ve aşırı egzersiz yaparak istediği zayıflığa ulaşmak istemektedir. Filmde Ellen’ın daha önce başarısız olmuş dört tedavi girişiminden sonra, anoreksiya ile mücadelesinde son bir tedavi yöntemini denerken, ailesi ve tedavi merkezi “Eşik”te bulunan diğer yeme bozukluğu sorunu yaşayan kişilerle olan ilişkileri işlenmektedir. Ellen ihtiyaçları ve istekleri görülmeyen, annenin zihninde var olamamış bir bebeklik dönemi geçirmiş, bu nedenle de gerçek anlamda güven veren bir anne bebek birlikteliği yaşanamamış, anne ile, meme ile, besin ile güvenli bağlanma gelişememiştir. Bu çalışmada filmin baş karakterinin (Ellen) annesi ve çevresinde yer alan karakterlerle kurduğu ilişkiler psikanalitik çerçevede ele alınmış; anoreksiya nervoza etiyolojisi ve ruhsal dinamiklerinin nesne ilişkileri ekolü kapsamında değerlendirilmesi hedeflenmiştir.

The 2017 American film "To the Bone", written and directed by Marti Noxon, who has struggled with anorexia in the past, is about the main character Ellen's struggle with anorexia disease. Ellen is a 20-year-old college dropout with a talent for drawing. She wants to achieve the desired slimness by refusing to eat and exercising excessively. The film focuses on Ellen's relationships with her family and other eating disorder sufferers who are in the treatment center, "Threshold”, as she tries one last treatment method in her fight against anorexia, after four previously unsuccessful treatment attempts. Ellen went through an infancy where her needs and desires were not seen and did not exist in the mother's mind, and therefore a truly trusting mother-baby relationship could not be experienced, and a secure attachment with the mother, breast, and food could not be developed. In this study, the relationship of the main character (Ellen) with her mother and the characters around her is discussed in a psychoanalytic framework; It is aimed to analyze the underlying causes of anorexia nervosa in the light of the studies contributed to the literature by theorists who have made important contributions to object relations theory.