hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE ÇATIŞMA YÖNETİMİ STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİSİ: DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ÖĞRENCİLERİNİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE ÇATIŞMA YÖNETİMİ STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİsi: DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Yazar: Çınar, Hülya; Özden, Selma; Özkuk, Ömür; Çokay, Filiz
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Büro Yönetimi ve Sekreterlik, Duygusal Zeka, Çatışma Yönetimi Stratejileri

Bu çalışmanın amacı; Büro Yönetimi ve Sekreterlik programında halen öğrenimleri devam eden ön lisans öğrencilerinin duygusal zeka düzeyleri ile çatışma yönetimi stratejileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Bu amaçla konunun kuramsal çerçevesini belirlemeye yönelik olarak literatür taramasının ardından elde edilecek veriler ışığında öğrencilerin çatışma yönetimi stratejilerinde duygusal zekanın rolünü incelemeye ilişkin saha çalışması ile anket uygulanacaktır. Çalışmanın ana kütlesi Dumlupınar Üniversitesi’nde Büro Yönetimi ve Sekreterlik programlarında öğrenimlerinde devam eden ön lisans öğrencileridir. Elde edilen sonuçlara göre, çatışma yönetim stratejileri ile duygusal zeka boyutları arasında dikkat çeken nitelikteki önemli ilişkiler belirlenmeye çalışılmış ve konuyla ilgili geleceğe yönelik öneri ve değerlendirmeler yapılmıştır.

Two-years degree students who continue their education in Office Administration and Secretaryship  programmes in Dumlupınar University are main mass of study. According to the results obtained, it has tried to  specify significant relations at the salient point between conflict management strategies and emotional  intelligence aspects, and it has done prudential evaluation and proposal about issue
BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK EĞİTİMİ ALMAKTA OLAN ÖĞRENCİLERİN KARİYER PLANLAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK EĞİTİMİ ALMAKTA OLAN ÖĞRENCİLERİN KARİYER PLANLAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazar: Çınar, Hülya; Özden, Selma; Özkuk, Ömür; Çokay, Filiz
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Büro Yönetimi ve Sekreterlik Öğrencileri, Kariyer Planlama

Bu araştırmada büro yönetimi ve sekreterlik programında halen öğrenimleri devam eden ön lisans öğrencilerinin kariyer planlamasına açılarını cinsiyetlerine ve yaşlarına göre karşılaştırmaktır. Bu amaçla konunun kuramsal çerçevesini belirlemeye yönelik olarak literatür taramasının ardından elde edilen veriler ışığında öğrencilerin kariyer planlamalarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi üzerine saha çalışması ile anket uygulanmıştır. Çalışmanın ana kütlesi Dumlupınar Üniversitesi Büro Yönetimi ve Sekreterlik programlarında öğrenimlerine devam eden ön lisans öğrencileridir. Analiz sonucunda öğrencilerin cinsiyetlerine ve yaşlarına göre kariyer planlamalarına ilişkin görüşleri arasında önemli bir farklılık olmadığı tespit edilmiştir

This study compare career planning perspectives of Office Administration and Secretaryship programmes students in terms of gender and age. To that end, in order to determine the theoretical framework of issue, in the light of datas that will obtain after literature searching, questionnaire will be applied with fieldwork upon analysing of views about career planning of students. Two-years degree students who continue their education in Office Administration and Secretaryship programmes in Dumlupınar University are main mass of study. It has identified there is not an important difference between views opinions about student’s career planning according to their gender and age in the results of analysis
BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER OLANAKLARINA BAKIŞ AÇILARININ İÇERİK ANALİZİ İLE İNCELENMESİ: FACEBOOK ÖRNEĞİ
BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER OLANAKLARINA BAKIŞ AÇILARININ İÇERİK ANALİZİ İLE İNCELENMESİ: FACEBOOK ÖRNEĞİ
Yazar: Çiftçi, Münire; Cevher, Ezgi
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Kariyer, Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Bölümü, Facebook

Üniversitelerde, büro yönetimi ve yönetici asistanlığı okuyan veya bu bölümden mezun olmuş öğrencilerin çoğu kendilerine uygun bir iş ve pozisyon bulma amacını gözetmektedir. Üniversitelerin büro yönetimi ve yönetici asistanlığı programı, kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör işletmelerinde yöneticilerin ofis çalışmalarına katkı vermek ve büro faaliyetlerinde bulunmak üzere görev alabilecek nitelikli, kendisini geliştiren insan gücünü ülkeye kazandırmayı amaçlayan dört yarıyıllık bir yüksek öğretim programıdır. Bu programı tercih eden öğrencilerin kariyer beklentileri ve programla ilgili düşünceleri bu dört yarıyılda oluşabileceği gibi mezuniyetleri sonrasında da gelişip şekillenebilir. Bu çerçevede, öğrencilerin mesleki anlamda bu programdan beklentileri, programın kariyer olanaklarına bakış açısının önemli bir parçasını oluşturmaktadır. Çalışmada, öğrencilerin programdan beklenti ve düşüncelerini tespit etmek amacıyla sosyal paylaşım sitesi facebookta büro yönetimi ve yönetici asistanlığı grup sayfalarına üye olan öğrencilerin yorumları, içerik çözümlemesine göre incelenmiştir. Elde edilen bulgularla programda okuyan veya programdan mezun olan öğrencilerin kariyer bakış açıları ortaya konmuş, programa ve programın farkındalığına yönelik öneriler sunulmuştur.

Most of the students studying or have graduated from universities’ office management and administrative assistance departments look out for the purpose of finding a suitable job and position. Office management and administrative assistance is a four semester higher education program offered by universities which has an aim of providing high qualified and well educated labor force to the public and private sector to contribute work of the office and engage with the office’s activities. Career prospects and the thoughts about the program of the students who chose this program, can be improved and shaped within this four-semester or after graduation. In this context, the expectation of the students from this program is an important part of the program’s perspective of the career opportunities
TÜRKİYE’DE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANINDAKİ ARAŞTIRMALARDA METODOLOJİK SORUNLAR: ULUSAL BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK KONGRESİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
TÜRKİYE’DE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANINDAKİ ARAŞTIRMALARDA METODOLOJİK SORUNLAR: ULUSAL BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK KONGRESİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazar: Gürcü, Özgür Doğan
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: methodology, research methods, the 2012 congress of the national office management and secretarial ; metodoloji, araştırma yöntemleri, 2012 ulusal büro yönetimi ve sekreterlik kongresi

Bu çalışmada 2012 yılı Ulusal Büro Yönetimi ve Sekreterlik Kongresinde nitel ve nicel yöntemlerle yapılan araştırmalarda biçimsel ve yöntemsel yetersizliklerin mercek altına alınarak, metodolojik sorunlar konusunda bir farkındalık yaratılması ve akademik bilgiye katkıda bulunulması amaçlanmıştır. Bu çerçevede bildiriler metodolojik açıdan incelenmiş ve betimlenmiştir. Sorunları tespit etmeye yönelik olarak içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Söz konusu amaç çerçevesinde 2012 yılında sunulan 40 bildiri, özet bölümü, araştırma tasarımı, veri toplama ve veri analiz aşamaları açısından incelemeye tabii tutulmuştur. İnceleme sonucunda özetlerin kapsam açısından yeterli olmadığı, bildirilerde evren ve örnekleme ilişkin verilen bilgilerin yeterli olmadığı, kullanılan yöntemin açık olmadığı, sonuç olarak veri toplama ve analiz aşamalarında araştırmacıların genel kabul görmüş yöntemsel ilkelere uymadıkları tespit edilmiştir

This study aimed to analyse methodological perspective and to present current situation of summaries of qualitative and quantitative research methods in the National Office Management and Secretarial Congress 2012. In this context, the research is a descriptive study. Document analysis technique was used in order to identify problems. In purpose, 40 papers which presented in 2012 , have been evaluated in terms of the purpose of the research, design, data collection tool, the universe / sample , hypotheses , method and data analysis. And appropriateness of the statistical techniques used in the data analysis phase of the course were also examined. As a result of the review, it has been identified that the summaries are not sufficient in terms of scope, the provided information for the universe and sample is not sufficient and the method which used is not clear. As a result, data collection and analysis stages of the researchs, did not comply with generally
BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN SEKRETERLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN SEKRETERLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazar: Karaca, Pınar Özdemir; Çakırel, Öznur Aydiner; Çakırel, Yasin
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: secretaryship, career ; Sekreterlik mesleği, kariyer

Bir uğraş alanının ya da işin meslek olarak tanımlanabilmesi için bir takım özelliklere sahip olması gerekir. Bu özelliklerin başında öğretilebilir bilgi birikimi gelmektedir. Sekreterlik, özellikle 20. Yüzyılda, sanayi devriminin etkisi ile organizasyonlar ve işletmelerdeki ihtiyaç sonucu ortaya çıkmış ve yıllar içerisinde öğretilebilir ve aktarılabilir bilgi birikimini de beraberinde yeni yüzyıllara taşımıştır. Bugün üniversite düzeyinde eğitimi verilen sekreterlik mesleğinin tercih edilmesindeki sebepler merak konusu olmaktadır. Öğrencilerin bu mesleği bir kariyer olarak tercih etmelerinin çeşitli demografik özelliklerin etkisine bağlı olarak gelişip gelişmediğinin belirlenmesi bu araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Kırklareli Üniversitesi’nin Meslek Yüksekokullarında Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı okumakta olan öğrenciler ve mezunlar bu araştırmanın evrenini oluşturmaktadır

In order to identify an activity or a business as a job, it requires certain characteristics. Secretaryship has emerged after industry revolution as a result of the need in organizations and businesses especially in the twentieth century, and it has carried out its educable and transmissible accumulation of knowledge to present day. It has been a matter of curiosity recently, why secretaryship is chosen as university education. The aim of this study is to make clear whether students choose this job as a career depending on the effect of many demographical reasons. The study centers on the students and graduates of Kirklareli University office management and executive assistance departments. Moreover, the perspectives of the participants about the job have been evaluated by means of many factors according to their sex, graduation condition and vocational condition
BÜROLARDA ÇALIŞMA ORTAMI VE YERLEŞME DÜZENİNİN ERGONOMİK TASARIM ÇERÇEVESİNDE DÜZENLENMESİNİN VERİMLİLİĞE ETKİSİ: TAYLORİST BİR BAKIŞ AÇISI
BÜROLARDA ÇALIŞMA ORTAMI VE YERLEŞME DÜZENİNİN ERGONOMİK TASARIM ÇERÇEVESİNDE DÜZENLENMESİNİN VERİMLİLİĞE ETKİSİ: TAYLORİST BİR BAKIŞ AÇISI
Yazar: Kaygısız, Ümmühan; Hatırlı, Yüksel
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Ergonomi, verimlilik, Taylor

Günümüz bilgi toplumu çağında değişen teknoloji ile birlikte her alanda bir değişim gözlenmektedir. Bu değişimle birlikte bilgi ve bilginin üreticisi olan insana verilen önem artmıştır. Bu değişikliklerden iş yaşamı ve çalışma koşulları da etkilenmiştir. Fakat kaliteyi ve verimliliği arttırma anlayışı her dönem ve çağda önemini korumuştur. Bu çalışmada Bilimsel yönetim anlayışına öncülük eden F. Taylor’un görüşleri, çalışma koşulları ve iş hevesi açısından incelenmiştir. Taylor, çalışanlara iş düzeni anlayışını geliştirmiş ve onların daha verimli çalışabilmesi için çeşitli teoriler ortaya atmıştır. Bu teoriler içerisinde ergonomik unsurlara da yer vermiştir. Bu çalışmanın amacı, çalışanların ergonomik koşullarının düzenlenmesinin kişisel verimliliğe ve işletmenin kalitesini arttırmaya katkısını Taylorist bakış açısı ile ortaya koymaktır.

In Todays knowledge society changes observed in all areas with changing technology. With this changes importances of human who generates the knowledge is inreased. All this changes effected working life and working conditions. On the other hand quality and productivity has been improving substantionally during the time period
ÖRGÜTSEL ÇATIŞMA YÖNETİMİNDE DUYGUSAL ZEKÂNIN ETKİSİNİ İNCELEMEYE YÖNELİK KURAMSAL BİR ARAŞTIRMA
ÖRGÜTSEL ÇATIŞMA YÖNETİMİNDE DUYGUSAL ZEKÂNIN ETKİSİNİ İNCELEMEYE YÖNELİK KURAMSAL BİR ARAŞTIRMA
Yazar: Kılıçaslan, Semiha
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: conflict, conflict management and strategies, emotional intelligence ; çatışma, çatışma yönetimi ve stratejileri, duygusal zeka

Örgütler, belli bir amacı gerçekleştirmek için farklı uzmanlık alanlarında yetkinliğe sahip bireylerin bir araya gelmesiyle oluşan bir yapıdır. Örgüt yapısı içinde bir araya gelen bireyler arasında yaşanabilecek çatışmalar; aralarındaki mesleki, kişilik, algı, eğitim, amaç, kültür gibi farklılıkların doğal bir ürünü olarak kabul edilmektedir. Bu çalışmanın amacı da; örgütlerde bireyler arasında yaşanan çatışmaların çözümünde duygusal zekanın etkisini kuramsal açıdan incelemektir. Bu amaca yönelik olarak öncelikle çatışma kavramına, çatışma yönetimi stratejilerine değinilmiş ve duygusal zekanın boyutları ile çatışmayı çözme yöntemleri arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaya çalışan araştırmalara yer verilmiştir

Organizations are structure which consisting combination of individuals with different areas of expertise to accomplish a particular object. The conflicts that may arise between individuals coming together in the organizational structure are regarded as a result of their professional, personality, perception, education, aim and cultural differences. The aim of this study is to investigate theoretically the effect of emotional intelligence on solution of conflicts between individuals or organizations. For this purpose, firstly the concept of conflict, conflict management strategies are discussed and researches to identify the relationship between the methods of solving the conflict with the dimensions of emotional intelligence were given
ÖĞRENCİLERİN GÖZÜYLE SEKRETERLİK MESLEĞİNE GENEL BAKIŞ
ÖĞRENCİLERİN GÖZÜYLE SEKRETERLİK MESLEĞİNE GENEL BAKIŞ
Yazar: Kule, Hüner; Demirkaya, Harun
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Secretary, executive assistant, office management, career planning ; Sekreter, yönetici asistanı, büro yönetimi

İlk bakışta çok da zor görünmeyen ve hemen herkesin başarabileceği bir meslekmiş gibi algılanan “sekreterlik”, mesleki eğitimin yanı sıra, diğer mesleklerde olduğundan daha fazla, yüksek kişisel becerilere gereksinim duyan bir meslektir. Buna karşın, toplumun, ailelerin ve hatta sekreterlik eğitimi almakta olan öğrencilerin gözünde hak ettiği yeri alamamış bir meslektir. Bu çalışmada, sekreterlik programı öğrencilerinin bu programı seçme nedenlerinin, mesleğe bakışlarının ve bu meslekten beklentilerinin araştırılması amaçlanmıştır. İki MYO da toplam 470 öğrenciye anket uygulaması yapılmış,408 anket tamamlanmış ve sonuçları değerlendirilmiştir. Ayrıca, öğrencilerle yapılan yüz yüze görüşmelerden çıkartılan sonuçlar da çalışmada yer almıştır. Özellikle yüz yüze görüşmeler sırasında, öğrencilerin sekreterlik mesleğini tanımadıkları, programı isteyerek seçmedikleri, başka programlara yatay geçiş için bir basamak olarak kullandıkları ve hemen hepsinin mesleği hafife aldığı izlenimi edinilmiştir

Secretaryship, which does not seem as a hard job at first glance, and which is perceived as a profession doable by everybody, is a job that requires more personal skills than other professions besides vocational training. Despite this fact, secretaryship has not got the value it deserves in the eyes of the society, families, and even the students of the profession itself. This study aims to survey the reasons why Secretaryship Program students have chosen this program, what their perceptions of the program are, what their expectations are from the program, and their carrer planning. In two vocational schools, 470 students were given questionnaires for this purpose, and 408 students completed the questionnaires, and the results were analyzed. Moreover, face-toface interviews with students were also included in the study. Especially during the face-to-face interviews, it was observed that students did not really know about the Secretaryship Program, they had not chosen the program willingly, they used the program as a step for lateral transfer to other programs, and almost all of them underestimated the program
MESLEĞİN SORUNU: UNVANSIZLIK
MESLEĞİN SORUNU: UNVANSIZLIK
Yazar: Özkanan, Arzu; Yılan, Yunus
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Unvansızlık, Sekreter, Yönetici Asistanı, Büro Yönetimi

Sekreterlik mesleği ile ilgili bugüne kadar yapılmış olan tüm çalışmalar mesleğe ait sorunlara çözüm getirme çabasında idi Elbette bu doğru. Peki çözüm? İşte en büyük sorun bu. Öncelikle mesleğin olağan sorunları yanı sıra, fark edilmeyen, belki fark edilip de çözüm bulanamayan sorunu: Unvansızlık. Çalışmamız, sekreterlik mesleğine ait bugüne kadar verilen ilanlarda ve çeşitli kurum, kuruluş ve işletmelerde kullanılan unvanlara ait bir bakış oluşturma amacındadır. Bu amaçla sektörde verilen ilan ve yapılan atamalarda mesleğe verilen ad nitel olarak araştırılmıştır. Aynı zamanda bölüm öğrencileri ile yapılmış olan görüşmelerle öğrenci gözünde meslek unvanı da tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışma ile sekreterlik mesleğine ait unvan karmaşasına çözüm yolunda bir adım atılması hedeflenmektedir. Ayrıca hali hazırda yürütülmekte olan meslek standardı oluşturma çalışmaları ile işbirliği halinde olunduğunda istihdam edilme noktasındaki sorunlara da çözüm olabilecek niteliktedir. Mesleğin unvan sorunu çözüme ulaştığında kariyer basamaklarının daha net bir şekilde çizilebileceği aşikardır

All the studies conducted so far efforts related to the secretarial profession sought to bring solutions to the problems of the profession. Of course, this is true. The solution? Here is the biggest problem. As well as the usual problems of the profession, unnoticed, maybe noticed and can not find a solution to the problem: not having a title. Our study aims to create an overview of the title, used in the ads so far belong to the secretarial profession and various institutions, organizations and businesses. For this purpose, the title, was investigated qualitatively at ads in the sector and assignments. At the same time, professional title was studied to determine in students’ perspective by interviews with department students. This study aims to take a step towards a solution to title confusion. Also this study is such that it could be a solution to at the point of employment problems when shall cooperate with readily being carried out to create professional standards. If the problem of the title solves, career ladders can be drawn more clearly
ÖNLİSANS DÜZEYİNDEKİ BÜRO YÖNETİMİ PROGRAMLARININ ÖĞRENCİ BEKLENTİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖNLİSANS DÜZEYİNDEKİ BÜRO YÖNETİMİ PROGRAMLARININ ÖĞRENCİ BEKLENTİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazar: Öztürk, Cansu; Boylu, Yasin
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: mesleki eğitim, büro yönetimi, sekreterlik, meslek yüksek okulları ; vocational education, office management, secretary, vocational schools

Bu çalışmada, yeni düzenlemelere yön verebilecek verilerin elde edilebilmesi amacıyla, Türkiye’de nitelikli büro yönetimi personeli yetiştiren önlisans programlarının mevcut durumu ile bu programlarda öğrenim gören öğrencilerin beklenti ve değerlendirmeleri araştırılmıştır. Bu amaçlar doğrultusunda öğrencilere; öğrenim görmekte oldukları programlarla ilgili öncelik, bilgi ve beklentileri hakkında bazı sorular sorulmuştur. Araştırmaya 18 meslek yüksek okulunun büro yönetimi programlarında öğrenim görmekte olan 1.229 öğrenci katılmıştır

In this study, the current situation of associate’s degree programmes which train qualified bureau management personnel in Turkey and the expectations and evaluation of students who are getting associate’s degree have been researched with the aim of getting data that will guide new arrangements. For these aims, some questions were asked to the students about priorities, knowledge and expectations for the programmes they were being educated. 1.229 students who were being educated in bureau management programmes of 18 vocational higher education schools attended the study
NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİNDEKİ TIBBİ SEKRETERLER VE İDARİ PERSONELİN BİLGİ ve ARŞİV SİSTEMLERİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ
NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİNDEKİ TIBBİ SEKRETERLER VE İDARİ PERSONELİN BİLGİ ve ARŞİV SİSTEMLERİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ
Yazar: Terlemez, Bahriye; Şahin, Dilek; Dilek, Filiz
Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges), Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Hospital information systems, medical secretaries, administrative staff ; Hastane bilgi sistemleri, tıbbi sekreter, idari personel

Sağlık hizmetlerinin sunumunda gerek işlevsel gerekse yönetimsel doğru bilgiye, tam, zamanında ve uygun maliyette ulaşılabilmesi son derece önemlidir. Günümüzde hastane ve diğer işletmelerde bilgiyi iyi bir şekilde kullanabilmek ve koruyabilmek için çeşitli sistemler geliştirilmiştir. Özellikle teknolojinin ulaştığı son yeniliklerle birlikte bilgi sistemleri elektronik veriler üzerinden işleyen sistemler haline gelmiştir. Hastane içinde kullanılan bilgi sistemlerinde, çalışanların verimli olabilmesi için kullanılan sistemlerin uygun olması ve kullanıcıların sistem hakkındaki görüşlerinin alınması son derece önemlidir. Bu sebeple bu çalışmanın amacı, tıbbi sekreterlerin ve idari personelin Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Uygulama Ve Araştırma Merkezindeki bilgi sistemlerine yönelik düşüncelerinin alınması ve hastane çalışanlarının bilgi sistemlerine uyumunun incelenmesidir. Araştırmada veri toplama metodu olarak Kutlutürk, L.(2011)tarafından geliştirilen anket formunun bazı kısımları kullanılmıştır. Araştırmada betimsel istatistiksel ve nitel yöntemler kullanılmıştır

The provision of health services in timely and cost-effective operational and administrative accurate information is extremely important to achieve. Today, various systems have been developed in order to use the information in a good way at hospitals and other enterprises. Especially with the latest innovations in technology has reached out information systems have become to the electronic data processing systems. Appropriate systems to be used in hospitals and taking the views of the users of the system taking the views of the users of the system for employees to be efficient. The purpose of this study, to take ideas of medical secretaries and administrative personnel about Namık Kemal University Health Practice and Research Center information systems and to examine compliance hospital professionals to information systems. As a method of data collection used in some parts of the questionnaire developed by Kutlutürk, L.(2011)