hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Türk Ekonomisinde Firma Ölçeği ve Piyasa Rekabet Düzeyi
Türk Ekonomisinde Firma Ölçeği ve Piyasa Rekabet Düzeyi
Yazar: Doğanlar, Yrd.doç.dr. Murat; Toprak, Doç. Dr. Metin
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 6, 2013

Bu çalışma Türkiye ekonomisi için çeşitli sektörlerde yer alan özel ve kamu firmalarının yapısını analiz etmeyi hedeflemektedir  Elde edilen bulgular şu şekilde özetlenebilir: Çeşitli ekonomik göstergeler göz önüne alındığında  özel sektör firmaları kamu kuruluşlarından daha üstün durumdadırlar  Piyasalar birkaç büyük firmanın etkisi altındadır ve piyasalarda rekabetten uzak ve oligopolistik bir yapının varlığı gözlemlenmektedir  Ayrıca firmaların borçlanma yoluyla finansman tekniğini tercih etmeleri  firmaların faiz giderlerinin artmasına neden olmaktadır

Bu çalışma Türkiye ekonomisi için çeşitli sektörlerde yer alan özel ve kamu firmalarının yapısını analiz etmeyi hedeflemektedir  Elde edilen bulgular şu şekilde özetlenebilir: Çeşitli ekonomik göstergeler göz önüne alındığında  özel sektör firmaları kamu kuruluşlarından daha üstün durumdadırlar  Piyasalar birkaç büyük firmanın etkisi altındadır ve piyasalarda rekabetten uzak ve oligopolistik bir yapının varlığı gözlemlenmektedir  Ayrıca firmaların borçlanma yoluyla finansman tekniğini tercih etmeleri  firmaların faiz giderlerinin artmasına neden olmaktadır
An Investigation Of Turkish Employee’s Job Dissatisfaction Responses: An Exploratory Study
An Investigation Of Turkish Employee’s Job Dissatisfaction Responses: An Exploratory Study
Yazar: Turan, Arş. Gör. Dr. Mehmet; Ay, Yard. Doç. Dr. Ünal
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 6, 2013

For managers and supervisors  it is very important to know how employees respond to job dissatisfaction  Through the help of such knowledge  these managers and supervisors will be able to diagnose the employee job dissatisfaction  that might exist in the work place  and then take the necessary precautions in a timely manner  Research has shown that employee job dissatisfaction responses can be classified under four major headings  They are:  1   Exit  Leaving the organization;  2  Voice  Actively and constructively attempting to improve conditions;  3  Loyalty  Passively but optimistically waiting for conditions to improve  and  4  Neglect  not paying attention to the work or engaging in lax and disgraceful behaviors  The more managers and supervisors are aware of the nature and the type of these responses  the greater that they will gain control over these behaviors  How employees respond to job dissatisfaction is a relatively new phenomenon  and has been studied satisfactorily in the western cultures  In Turkey  however  scholars have not paid much attention –if any at all  to this phenomenon  Thus  in this study  an attempt has been made to explore the job dissatisfaction responses of Turkish employees  and the likely implications of these responses have been discussed

For managers and supervisors  it is very important to know how employees respond to job dissatisfaction  Through the help of such knowledge  these managers and supervisors will be able to diagnose the employee job dissatisfaction  that might exist in the work place  and then take the necessary precautions in a timely manner  Research has shown that employee job dissatisfaction responses can be classified under four major headings  They are:  1   Exit  Leaving the organization;  2  Voice  Actively and constructively attempting to improve conditions;  3  Loyalty  Passively but optimistically waiting for conditions to improve  and  4  Neglect  not paying attention to the work or engaging in lax and disgraceful behaviors  The more managers and supervisors are aware of the nature and the type of these responses  the greater that they will gain control over these behaviors  How employees respond to job dissatisfaction is a relatively new phenomenon  and has been studied satisfactorily in the western cultures  In Turkey  however  scholars have not paid much attention –if any at all  to this phenomenon  Thus  in this study  an attempt has been made to explore the job dissatisfaction responses of Turkish employees  and the likely implications of these responses have been discussed
Yabancı Sermaye Yatırımlarına Yönelik Uluslararası Kuruluşların Faaliyetleri ve Türkiye Ekonomisinde Yabancı Sermaye Yatırımları
Yabancı Sermaye Yatırımlarına Yönelik Uluslararası Kuruluşların Faaliyetleri ve Türkiye Ekonomisinde Yabancı Sermaye Yatırımları
Yazar: Bal, Arş. Gör. Dr. Harun
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 6, 2013

GİRİŞ Gelişmekte Olan Ülkeler  GOÜ ’in ekonomik kalkınmalarının finansmanında var olan yapısal darboğazlar ve bunun hem nedeni hem de sonucu olarak ortaya çıkan sermaye birikimi yetersizligi karşısında tek alternatifi dış finansmanlardır  GOÜ’ler için dış finansman kaynakları geleneksel ve alternatif dış finansmanlar olarak kategorize edilebilir  Geleneksel dış finansmanlar; uluslararası çok taraflı mali kurumlar finansmanları  devletlerarası finansmanlar ve uluslararası ticari banka kredilerini kapsarken  alternatif dış finansmanlar; başta Doğrudan Yabancı Sermaye Yatırımları  DYSY  ve uluslararası portföy yatırımları olmak üzere tüm diğer özel kaynaklı finansmanları içeriğine almaktadır  Bu finansmanlar kendi içlerinde de çeşitli gruplar halinde ve çeşitli şekillerde tasnif edilebilmektedir  Bkz Claessens 1993  Gooptu 1993

GİRİŞ Gelişmekte Olan Ülkeler  GOÜ ’in ekonomik kalkınmalarının finansmanında var olan yapısal darboğazlar ve bunun hem nedeni hem de sonucu olarak ortaya çıkan sermaye birikimi yetersizligi karşısında tek alternatifi dış finansmanlardır  GOÜ’ler için dış finansman kaynakları geleneksel ve alternatif dış finansmanlar olarak kategorize edilebilir  Geleneksel dış finansmanlar; uluslararası çok taraflı mali kurumlar finansmanları  devletlerarası finansmanlar ve uluslararası ticari banka kredilerini kapsarken  alternatif dış finansmanlar; başta Doğrudan Yabancı Sermaye Yatırımları  DYSY  ve uluslararası portföy yatırımları olmak üzere tüm diğer özel kaynaklı finansmanları içeriğine almaktadır  Bu finansmanlar kendi içlerinde de çeşitli gruplar halinde ve çeşitli şekillerde tasnif edilebilmektedir  Bkz Claessens 1993  Gooptu 1993
An Analysis Of Teaching Practice By ELT Teacher Trainees
An Analysis Of Teaching Practice By ELT Teacher Trainees
Yazar: Sarıgöz, İskender Hakkı
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 6, 2013

Bu çalışma eğitim fakültelerinin İngilizce bölümlerinde okuyan öğretmen adaylarının dördüncü sınıfta yaptıkları öğretmenlik stajında karşılaştıkları çeşitli sorunları incelemektedir  Üç değişik üniversitede okuyan toplam altmış adaya uygulanan kırk iki soruluk anket ve sonuçları tüm detayları ile sunulmakta ve veriler ayrıntılı biçimde gözden geçirilip eğitime etkileri açısından değerlendirilmektedir  Bilgi toplamada kullanılan anket üç ana bölümden oluşmaktadır  Birinci bölüm adayların öğretim öncesi hazırlıklarını  ikinci bölüm ise öğretim performansları ve ders araçları konusundaki görüşlerini araştırmaktadır  Son bölüm ise onların sınıf idaresine ve kişiler arası ilişkilere yaklaşımını ortaya çıkartmaya yöneliktir

It appears that  on the threshold of the coming millennium  interaction in ELT is growing faster than before  The means which facilitate the flow of information between all the groups involved must be developed in order to update and perfect teacher training systems in use  This paper looks into various problems teacher trainees face in their practice teaching  The data presented here were gathered through a questionnaire answered by sixty teacher trainees from three different ELT departments  The discussion mainly focuses on trainees’ preparation for the teaching practice  their performance in the practice classroom  and their approach to classroom management and interpersonal relations
The Role Of Teachers At The  Movement Of TQM In Turkey
The Role Of Teachers At The  Movement Of TQM In Turkey
Yazar: Köksal, Dr. Hayal
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 6, 2013

Toplam kalite uygulayan kurumlar ve bireyler için bir yaşam tarzı  bir felsefe  bir tutku ve gurur  Önemli olan kalitenin içerdiği bu mesajı eğitimde kalite için eğitim kurumlarına  yani okullara nasıl taşıyacağımız veya bu duyguyu orada nasıl yaratabileceğimiz  Bu arada doğal olarak  Kalite Liderliği nin önemini yadsımamak gerekiyor  Okulda veya sınıfta kalite dediğimiz zaman en önemli konu kalite nosyonunu sınıfa  öğrenciye taşıyacak olan öğretmenin bu konuda tam olarak yetkilendirilmesi  empowered  ve öğrencilerinin öğrenme süreçlerini kolaylaştırmak için gereken tüm olanakların ona tanınması  Türkiye’de eğitimde kalite fikri son yıllarda son derece güncel hale geldi  Çoğu kurum ve bireyler  TKY kavramı ve terminolojisi içindeki yapıyı eğitim kurumlarına nasıl uyarlarız çalışması içinde  Bazılerı ise bu çabaları İSO belgeleri ile kanıtlama yarışında  Bu çalışmanın amacı  Türkiye’deki kalite çalışmalarına biraz da olsa ışık tutabilmek ve öğretmenin bu konudaki önemini vurgulayabilmektir

Total quality  TQ  is a passion and a way of life for those organizations that live its message  The problem is how to generate the passion and the pride required to create quality in education  The significance of leadership for undertaking the transformation to TQ should not be underestimated  A key aspect of the leadership role in education is to empower teachers to give them the maximum opportunity to improve the learning of their students  In Turkey  quality in education has gained importance recently  Many educators and educational leaders are trying to find out the meaning of TQM in education and the contributions of this new philosophy and its applications both to industrial and educational organizations  Some schools have indulged in the quality efforts and a few has already had the ISO 9000 documents to prove their great change  This study aims at giving a general idea about the quality efforts at some of the educational institutions in Turkey and also the role of the teachers within this wonderful movement
Kur Değişmelerinin İşletmeler Üzerindeki Olumsuz Etkileri ve Bu Etkilerin Yönetimine İlişkin Bir Alan Çalışması
Kur Değişmelerinin İşletmeler Üzerindeki Olumsuz Etkileri ve Bu Etkilerin Yönetimine İlişkin Bir Alan Çalışması
Yazar: Doğan, Yrd. Doç. Dr. Zeki
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 6, 2013

GİRİŞ 20  yüzyılın ikinci yarısına damga vuran ekonomik  sosyal ve teknolojik değişim  hiç şüphesiz ki küreselleşmedir  Küreselleşme  işletmelerin faaliyetlerini milli sınırların ötesine taşımıştır  Böylece  uluslararası ticari ve mali işlemlerle uğraşan işletmeler  daima kur değişmelerinin etkisi altında kalmışlar ve kalmaya da devam etmektedirler  Çünkü  uluslararası işletmelerde  çok uluslu işletmeler   yabancı para birimi ile gösterilen varlık ve yükümlülükler  uluslararası işletmenin ülkesi ile yabancı ülke arasındaki kur değişikliklerinden büyük ölçüde etkilenmekte ve bu durum uluslararası işletme için ek bir kayıp veya kazanç ortaya çıkarmaktadır  Tüm bu nedenlerden dolayı da bu işletmeler  kur değişmeleri sonucu ortaya çıkan kayıp veya zararlardan korunmak için bazı önlemler almakta veya yöntemlerden faydalanmaktadırlar  Bu çalışmada  kur değişmelerinin işletmeler üzerindeki olumsuz etkileri ve bu etkilerin azaltılması veya ortadan kaldırılması konusunda işletmeler tarafından kullanılabilecek yöntemler ve alınabilecek önlemler hakkında bilgiler verilmiştir  Ayrıca  konu ile ilgili yapılan araştırmadan elde edilen verilerin analizi yapılmaya çalışılmıştır

GİRİŞ 20  yüzyılın ikinci yarısına damga vuran ekonomik  sosyal ve teknolojik değişim  hiç şüphesiz ki küreselleşmedir  Küreselleşme  işletmelerin faaliyetlerini milli sınırların ötesine taşımıştır  Böylece  uluslararası ticari ve mali işlemlerle uğraşan işletmeler  daima kur değişmelerinin etkisi altında kalmışlar ve kalmaya da devam etmektedirler  Çünkü  uluslararası işletmelerde  çok uluslu işletmeler   yabancı para birimi ile gösterilen varlık ve yükümlülükler  uluslararası işletmenin ülkesi ile yabancı ülke arasındaki kur değişikliklerinden büyük ölçüde etkilenmekte ve bu durum uluslararası işletme için ek bir kayıp veya kazanç ortaya çıkarmaktadır  Tüm bu nedenlerden dolayı da bu işletmeler  kur değişmeleri sonucu ortaya çıkan kayıp veya zararlardan korunmak için bazı önlemler almakta veya yöntemlerden faydalanmaktadırlar  Bu çalışmada  kur değişmelerinin işletmeler üzerindeki olumsuz etkileri ve bu etkilerin azaltılması veya ortadan kaldırılması konusunda işletmeler tarafından kullanılabilecek yöntemler ve alınabilecek önlemler hakkında bilgiler verilmiştir  Ayrıca  konu ile ilgili yapılan araştırmadan elde edilen verilerin analizi yapılmaya çalışılmıştır
Okuma   Yazma Güçlüğü Ve Okul
Okuma   Yazma Güçlüğü Ve Okul
Yazar: Akbaş, Doç. Dr. Turan
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

Bu makalede okuma yazma güçlüğünün nedenleri  tanı ve tanı yöntemleri ele alınmıştır  Ayrıca okuma yazma güçlüğü ve okul ilişkisi bağlamında öğretmenlere yönelik önerilerde bulunulmuştur   Zusammenfassung Die Legasthenie  Lese Rechtschreib Schwaeche  bezeichnet eine umschriebene Störung im erlernen der Schriftsprache  die nicht durch eine allgemeine Beeintraechting der geistigen Entwicklungs  Milieu  oder Unterrichtsbedingungen erklaert werden kann  Legasthenie wurde in dieser Arbeit vielseitig diskutiert

Bu makalede okuma yazma güçlüğünün nedenleri  tanı ve tanı yöntemleri ele alınmıştır  Ayrıca okuma yazma güçlüğü ve okul ilişkisi bağlamında öğretmenlere yönelik önerilerde bulunulmuştur   Zusammenfassung Die Legasthenie  Lese Rechtschreib Schwaeche  bezeichnet eine umschriebene Störung im erlernen der Schriftsprache  die nicht durch eine allgemeine Beeintraechting der geistigen Entwicklungs  Milieu  oder Unterrichtsbedingungen erklaert werden kann  Legasthenie wurde in dieser Arbeit vielseitig diskutiert
Kız Ve Erkek Çocuklara Yönelik Cinsel Tacizler
Kız Ve Erkek Çocuklara Yönelik Cinsel Tacizler
Yazar: Akbaş, Doç. Dr. Turan
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

Bu çalışmada aile içinde  aile dışında ve kurumlarda  kız ve erkek çocuklara yönelik cinsel tacizler ve sonuçları tartışılmıştır   Zusammenfassung Missbraucht ein Erwachsener ein Kind sexuell  so benutzt er die liebe  die Abhaengigkeit oder das Vertrauen für seine sexuellen Bedürfnisse und setzt sein Bedürfnis nach Unterwerfung  Macht oder Haehe mit Gewalt durch  Er gefaehrdet die Lebens  und Entwicklungsgrundlage und schaedigt die Seele der Opfer  İn dieser Arbeit wurde sexualmissbrauch an maedchen und jungen und  vielseitig diskutiert

Bu çalışmada aile içinde  aile dışında ve kurumlarda  kız ve erkek çocuklara yönelik cinsel tacizler ve sonuçları tartışılmıştır   Zusammenfassung Missbraucht ein Erwachsener ein Kind sexuell  so benutzt er die liebe  die Abhaengigkeit oder das Vertrauen für seine sexuellen Bedürfnisse und setzt sein Bedürfnis nach Unterwerfung  Macht oder Haehe mit Gewalt durch  Er gefaehrdet die Lebens  und Entwicklungsgrundlage und schaedigt die Seele der Opfer  İn dieser Arbeit wurde sexualmissbrauch an maedchen und jungen und  vielseitig diskutiert
ilköğretim Okullarındaki Öğretmen Ve Öğrencilerin Depresyon Belirtilerinin Araştırılması
ilköğretim Okullarındaki Öğretmen Ve Öğrencilerin Depresyon Belirtilerinin Araştırılması
Yazar: Tümkaya, Yrd. Doç. Dr. Songül
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

Bu araştırmada ilköğretim okullarındaki öğretmen ve öğrencilerdeki depresyon belirtilerinin sosyo demografik özellikler ve okul ortamına göre değişip değişmediği araştırılmıştır  Örneklem 249’u öğretmen  288’i öğrenci olmak üzere toplam 537 kişiden oluşmuştur  Öğretmenlerdeki depresyonu ölçmek için ’Beck Depresyon Envanteri’ öğrencilerdeki depresyonu belirlemek için de ’Çocuklar İçin Depresyon Ölçeği’ kullanılmıştır  Sosyo demografik özellikler ile okul ortamına yönelik durumu belirlemek için araştırmacı tarafından geliştirilen soru formundan yararlanılmıştır  Araştırma sonuçları öğretmen ve öğrencilerdeki depresyonun oluşumunda demografik özelliklerden çok  yaşamsal  ailede bir hastanın olması  sınıfta kalma  kendisinin hasta olması vb   ve okul ortamı özelliklerinin daha etkili olduğunu ortaya koymuştur

: AN INVESTIGATION OF DEPRESSION SYMPTOMS OF TEACHERS AND PUPILS IN ELEMENTARY IN SCHOOLS  The purpose of the study is to find out whether depression symptoms of teachers and pupils in elementary schools differentiate depending on socio demographic features and school environment  The participants are 249 teachers and 288 pupils  The instrument used for data collection are ‘ Beck Depression Inventory’ for teachers and ‘Children’s Depression Inventory’ for pupils  In addition  a questionnaire has been given to find out the circumstances about socio demographic features and school environment  The results drawn from the study show that the underlying reasons of depression arise from the life conditions  working atmosphere and school environment rather than the socio demographic features
Servet i Fünûn Döneminde Edebiyat Üzerinde Oluşan Polemikler
Servet i Fünûn Döneminde Edebiyat Üzerinde Oluşan Polemikler
Yazar: Aydoğan, Yrd. Doç. Dr. Bedri
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

:  Bu makale aynı adı taşıyan doktora tezinin    kısa bir özeti olarak hazırlanmıştır  Makalede doktora tezindeki işleniş sırası izlenmiştir  Önce tezin giriş kısmını oluşturan polemik kavramı  arkasından sırasıyla kısaca Tanzimat ve ayrıntılı olarak Servet i Fünûn dönemlerinde oluşan edebiyat polemikleri üzerinde durulmuştur  Servet i Fünûn döneminde “Klâsikler” ve “Dekadanlık” konularında oluşan iki polemik konusu ele alınmıştır  Dekadanlık polemiği ciddî ve gayriciddî boyutuyla incelenmiştir

This article is consists of a summary of the PhD study which has the same title  It has the same outline; first of all  the constept of polemics  then  Literary Polemics which took place during Tanzimat and Servet i Fünûn Periods and afterwords  two issues of polemics  “Classical” and “Decadence” have been analyzed  Especially the polemics on “Decadence” has been handled in all dimentions
hançerli Hanım Hikâye i Garibesi  Adlı Yayın Üzerine Bir Değerlendirme
hançerli Hanım Hikâye i Garibesi  Adlı Yayın Üzerine Bir Değerlendirme
Yazar: Aydoğan, Yrd. Doç. Dr. Bedri
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

Realist halk hikâyeleri arasında yer alan Hançerli Hanım Hikâye i Garibesi adlı eser  Divan edebiyatının da kimi özelliklerini taşımaktadır  Eser  en fazla Namık Kemal’in İntibah’ı olmak üzere  Tanzimat romanlarını da etkilemiştir  Bu hikâyenin yazma ve basma nüshaları bulunmaktadır  Bu yazıda Yakup Çelik’in Lâtin harflerine aktardığı ve Akçağ Yayınları arasında çıkan Hançerli Hanım Hikâye i Garibesi adlı eserde yer alan tutarsızlıklar  okuma yanlışları  okunmadan atlanan sözcükler üzerinde durulmuş ve bunlarla ilgili değerlendirmeler yapılmıştır

Hançerli Hanım hikâye i Garîbesi which is among the realist folk stories has some characteristies of Old Turkish Literature Ottoman   The story has some influences on novels written during Tanzimat Period  especially on İntibah of Namık Kemal  In this article  the story  Hançerli Hanım Hikâye i Garîbesi transcribed into Latin alphabet by Yakup Çelik and printed by Akçağ Publications  has been analysed and evalueted in terms of inconsistencies  transcription mistakes and missing words
Ziya Paşa’nın Emil Çevirisinin Önsözü
Ziya Paşa’nın Emil Çevirisinin Önsözü
Yazar: Apaydın, Yrd. Doç Dr. Mustafa
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

Bu makale  Rousseau’nun Emile adlı çocuk eğitimiyle ilgili ünlü eserinin Ziya Paşa tarafından yapılan çevirisinin Türkoloji dünyasında yakın zamana kadar bilinmeyen bir tam nüshasının TDK kütüphanesinde olduğunun ortaya çıkması üzerine yazılmıştır  Makalede önce Emile çevirisinin  çeviriden de önemli olan önsözü incelenmiş; önsözün daha önceki yayınlarında karşılaştığımız sorunlar giderilmeye çalışılmış; önsözün hangi konulardan söz ettiği değerlendirilmiştir  Makalenin ikinci kısmı  Emile önsözünün daha önce yayımlanan parçalarıyla karşılaştırılması yoluyla oluşturulan tam bir metnini içermektedir

Bu makale  Rousseau’nun Emile adlı çocuk eğitimiyle ilgili ünlü eserinin Ziya Paşa tarafından yapılan çevirisinin Türkoloji dünyasında yakın zamana kadar bilinmeyen bir tam nüshasının TDK kütüphanesinde olduğunun ortaya çıkması üzerine yazılmıştır  Makalede önce Emile çevirisinin  çeviriden de önemli olan önsözü incelenmiş; önsözün daha önceki yayınlarında karşılaştığımız sorunlar giderilmeye çalışılmış; önsözün hangi konulardan söz ettiği değerlendirilmiştir  Makalenin ikinci kısmı  Emile önsözünün daha önce yayımlanan parçalarıyla karşılaştırılması yoluyla oluşturulan tam bir metnini içermektedir
Hadislerin Değerlendirilmesinde Aklın Konumuyla ilgili Bazı Tartışmalar
Hadislerin Değerlendirilmesinde Aklın Konumuyla ilgili Bazı Tartışmalar
Yazar: Ateş, Doç. Dr. Ali Osman
Dergi: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 7 No. 7, 2013

Akıl vahiy ilişkisi  vahye dayanan tüm dinlerde önemli bir konu olmuştur  Akıl  bazen vahyin söylemini anlayıp yorumlamakta zorlanmıştır  İslâm vahyi ise akla hitap etmiş  aklın kullanılmasını istemiştir  Ancak  tarih içerisinde bazı dönemler hariç İslam toplumları aklı geri plana iterek  nakli   geleneği ön plana çıkarmışlardır  Bunun sonucunda da gerilik ve çöküşü yaşamış  büyük kayıplara uğrayarak derin acılar çekmişlerdir    Aklı geri plana atıp  sadece nakille yetinme tarzındaki gelenekçi tutum günümüzde de varlığını sürdürmektedir  Halbuki bu anlayışın bizi hurafelere bağlanmaya ve cehalete götüreceği açık bir husustur  Bu zihniyet  İslam dünyasında ilerleme ve gelişmenin önünü kapamıştır  Hadisleri değerlendirmede aklın önderliğini reddetmiş  Kur’an’da aklın önemini vurgulayan çok miktarda ayet olmasına rağmen  akılla ilgili hadisleri uydurma sayarak reddetmiştir   Anahtar Kelimeler: Akıl  Vahiy  Akıl Vahiy İlişkisi  Nakil  Gelenek  Hadis

The relation between mind and revelation has been an important subject in all of the religions that are based on revelation  Sometimes mind experienced difficulties in comprehending and commenting on the doctrine of revelation  As for the revelation of Islam has addressed to mind and wanted mind to be operated  But in the post  Islamic societies had considered great importance for narration by disregarding mind  Therefore  they experienced the backwardness and the collapse  befell great losses and suffered much    The traditionalist attitude which is in the manner of disregarding mind and satisfying with the narration; still exists today  Whereas it is a plain fact that this mentality leads us to superstitions and ignorance  This mentality had prevented the progress and improvement in Islamic world  Although there are a lot of verses in Qoran that emphasize the importance of mind; rejecting the leadership of mind in examining the hadiths  it had refused the hadiths which are concerning mind considering them as invented   apocryphas     Key Words: Mind  Revelation  Narration  Tradition  Hadith