COVID-19 PANDEMİ GÜNLERİNDE ANNELER NE DÜŞÜNÜR ÇOCUKLAR NE İSTER? ANNE VE ÇOCUKLARININ PANDEMİ ALGISI
COVID-19 PANDEMİ GÜNLERİNDE ANNELER NE DÜŞÜNÜR ÇOCUKLAR NE İSTER? ANNE VE ÇOCUKLARININ PANDEMİ ALGISI
Yazar: Demir Öztürk, Esra; Kuru, Gülşah; Demir Yıldız, Canan
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 7 No. 5, 2020
Anahtar kelimeler: Pandemi,Koronavirüs,COVID-19,Çocuk,Anne

2019 yılının sonlarında Çin’de görülen yeni koronavirüs 2020 yılı ile birlikte tüm dünyanın uğraştığı en büyük problem haline gelmiş ve pandemi olarak ilan edilmiştir. Bu süreçte ülkeler özelinde oluşturulan bilim kurulları kararları doğrultusunda eğitim ve sağlık başta olmak üzere; ekonomi, sosyal, kültürel hizmetler ve turizm gibi birçok sektörde çeşitli tedbirler alınmaya çalışılmış ve uygulamaya koyulmuştur. COVID-19 pandemisinin sonlanması ve etkilerinin en aza indirilmesi için de bu tedbirler salgının seyrine göre devam etmektedir. Dolayısıyla COVID-19 pandemisine ilişkin henüz çok az yol alınmıştır ve bu anlamda araştırılması gereken birçok konu bulunmaktadır. Bu nedenle bu araştırmada okul öncesi dönemdeki çocuklar ve annelerinin pandemi ve yeni koronavirüs hakkındaki algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu genel amaç doğrultusunda; amaçlı örneklem türlerinden tipik durum örneklemesi kullanılarak devlet anaokullarında öğrenim gören 14 çocuk ve anneleri olmak üzere; toplamda 28 kişi araştırmanın katılımcılarını oluşturmuştur. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması ile desenlenen bu araştırmada, katılımcılara koronavirüs süreci ile ilgili yarı yapılandırılmış sorular yöneltilmiştir. Veriler, online gönderilen ses kayıtları ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler, içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, evde kalmanın ve dışarı çıkamamanın sebebinin COVID-19 olduğu; hem anne hem de çocuklar tarafından bilindiği tespit edilmiştir. Çocuklar COVİD-19’u hastalık olarak tanımlarken annelerin ise; COVİD-19 hakkında daha kapsamlı bilgiye sahip oldukları görülmüştür. Çocuklar, evdeki zamanlarını daha çok oyun oynayarak ve etkinlikle geçirirken annelerin ise; zamanı daha çok çocuklarla ilgilenerek ve günlük rutin işleri yapmakla geçirdikleri görülmüştür. Okulla ilgili olarak çocukların okullarını özledikleri annelerin ise; pandemi sürecinde okulun öneminin farkına vardıkları ve çocuklar için gerekli olduğu düşüncesine sahip oldukları görülmüştür. Çocuklar pandemi bittiğinde ilk olarak dışarıda oyun oynamak istediklerini, annelerin ise sosyalleşmeye dair rahatça hareket edebilme konusunda isteklerinin olduğu bulunmuştur.

2019 yılının sonlarında Çin’de görülen yeni koronavirüs 2020 yılı ile birlikte tüm dünyanın uğraştığı en büyük problem haline gelmiş ve pandemi olarak ilan edilmiştir. Bu süreçte ülkeler özelinde oluşturulan bilim kurulları kararları doğrultusunda eğitim ve sağlık başta olmak üzere; ekonomi, sosyal, kültürel hizmetler ve turizm gibi birçok sektörde çeşitli tedbirler alınmaya çalışılmış ve uygulamaya koyulmuştur. COVID-19 pandemisinin sonlanması ve etkilerinin en aza indirilmesi için de bu tedbirler salgının seyrine göre devam etmektedir. Dolayısıyla COVID-19 pandemisine ilişkin henüz çok az yol alınmıştır ve bu anlamda araştırılması gereken birçok konu bulunmaktadır. Bu nedenle bu araştırmada okul öncesi dönemdeki çocuklar ve annelerinin pandemi ve yeni koronavirüs hakkındaki algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu genel amaç doğrultusunda; amaçlı örneklem türlerinden tipik durum örneklemesi kullanılarak devlet anaokullarında öğrenim gören 14 çocuk ve anneleri olmak üzere; toplamda 28 kişi araştırmanın katılımcılarını oluşturmuştur. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması ile desenlenen bu araştırmada, katılımcılara koronavirüs süreci ile ilgili yarı yapılandırılmış sorular yöneltilmiştir. Veriler, online gönderilen ses kayıtları ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler, içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, evde kalmanın ve dışarı çıkamamanın sebebinin COVID-19 olduğu; hem anne hem de çocuklar tarafından bilindiği tespit edilmiştir. Çocuklar COVİD-19’u hastalık olarak tanımlarken annelerin ise; COVİD-19 hakkında daha kapsamlı bilgiye sahip oldukları görülmüştür. Çocuklar, evdeki zamanlarını daha çok oyun oynayarak ve etkinlikle geçirirken annelerin ise; zamanı daha çok çocuklarla ilgilenerek ve günlük rutin işleri yapmakla geçirdikleri görülmüştür. Okulla ilgili olarak çocukların okullarını özledikleri annelerin ise; pandemi sürecinde okulun öneminin farkına vardıkları ve çocuklar için gerekli olduğu düşüncesine sahip oldukları görülmüştür. Çocuklar pandemi bittiğinde ilk olarak dışarıda oyun oynamak istediklerini, annelerin ise sosyalleşmeye dair rahatça hareket edebilme konusunda isteklerinin olduğu bulunmuştur.