hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Dini Başa Çıkma, Şükür ve Hayat Memnuniyeti İlişkisi: Hastalar, Hasta Yakınları ve Hastane Çalışanları Üzerine Amprik Bir Araştırma
The Relations of Religious Coping, Gratitude and Life Satisfation: A Case Study on  Patients, Patient Relatives and Hospital Staff
Yazar: Ayten, Ali; Öztürk, Gülüşan Göcen - Kenan Sevinç - Eyüp Ensa
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Religious Coping, Gratitude, Life Satisfaction, Benevolent Religious Reappraisal, Religious Pleading ; Dini Başa Çıkma, Şükür, Hayat Memnuniyeti, Hayra Yorma, Şerre Yorma

Makalede, bireylerin şükretme yönelimleri, dini başa çıkma davranışları ve hayat memnuniyeti düzeyleri arasındaki ilişki, tarama metoduyla yapılan amprik araştırma çerçevesinde ele alınmıştır. Ayrıca bireylerin cinsiyet ve yaş gibi demografik özellikleriyle şükretme yönelimleri ve dini başa çıkma eğilimleri arasındaki ilişkiler de incelenmiştir. Araştırma, ilişkisel tarama yöntemine uygun, anket tekniğinin kullanıldığı bir saha araştırması niteliğindedir. Örneklem, hasta, hasta yakınları ve hastane çalışanlarından oluşmaktadır. Yaşları 16 ile 64 arasında değişen 114 kişiye, “Dini Başa Çıkma Ölçeği”, “Şükür Ölçeği” ve “Hayat Memnuniyeti Ölçeği” uygulanmıştır. Bulgular, “Hayra Yorma” ve “Dini Yalvarma” alt boyutlarına giren dini başa çıkma etkinliklerini erkeklerin kadınlara göre daha sık kullandığını; hastaların hasta yakınları ve hastane çalışanlarına göre olumlu dini başa çıkma etkinliklerini daha sıklıkla kullandıklarını göstermiştir. Ayrıca hayat memnuniyeti ile şükür ve yine hayat memnuniyeti ile olumlu dini başa çıkma arasında olumlu ve anlamlı ilişki tespit edilmiştir.

This article examines the relationship between religious coping, gratitude and life satisfaction. It also purposes to examine the links between religious coping, gratitude, life satisfaction and socio-demographic variables (gender, age etc.). Correlational survey method and questionnaire technique are used. The sample covers 114 people ranging from 16 to 64. In this research, “Religious Coping Scale”, and “Gratitude Scale”, and “Life Satisfaction Scale” are used to collect data. The findings of the study indicate that females reported higher levels of positive religious coping (like benevolent religious reappraisal and religious pleading) than males, and patients reported higher levels of positive religious coping than patient relatives and hospital staff (like doctors and nurses). Morever, life satisfaction is positively correlated with positive religious coping and gratitude.
Akdenizli Bir Keşiş: Sütuncu Simeon/ Simeon the Stylite
A Mediterranean Hermit: Simeon the Stylite
Yazar: Aykıt, Dursun Ali
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Simeon the Stylite, Asceticism, Monastery, Christianity. ; Sütuncu Simeon, Asketizm, Manastır, Hıristiyanlık.

Hıristiyanlıkta dini yaşamın birçok şekli bulunmaktadır. Asketizm bunlardan biridir. Bununla birlikte asketizm de çok farklı şekillerde anlaşılmış ve yaşanmıştır. Bir ömür boyu bir sütunun üstünde durmak, asketik bir yaşam için çok ilginç bir metottur. Bu makalede Aziz Simeon’un hayatı, faaliyetleri ve mistik bir yaşam biçimi olarak niçin böyle bir yolu seçmiş olabileceği ele alınmaktadır.

There is several ways for religious life in Christianity. The asceticism is one of them. Meanwhile, asceticism has been understood and lived in a diverse manner. Throughout the entire life, to stand on the top of a pillar was a very interesting method for an ascetic life. In this article, it has been dealt with the life of St. Simeon the Stylite, his activities, and why he could choose this type of way as a mystical expression.
Değer Açısından İlköğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Dersi Kazanımları: Bir İçerik Analizi
The Acquisitions of Course of Religion Culture and Knowledge of Ethics for Elementary Education in Connection with Values Education: A Content Analyses
Yazar: Çekin, Abdulkadir
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Value education, tendency of value, elementary education, religion culture and knowledge of ethics ; Değer eğitimi, değer yönelimi, ilköğretim, din kültürü ve ahlak bilgisi

Öğretim programları, öğrencilere birtakım değerleri kazandırmayı hedeflemektedir. Birçok ülkede olduğu gibi, ülkemizde de, eğitim-öğretimde değerler konusunda ciddi tartışmalar yapılmaktadır. Bu bakımdan bireylere kazandırılması gereken değerler ve insanların değer yönelimleri dikkate alınarak öğretim programlarında yer verilen değerlerin incelenmesine ihtiyaç vardır. Bu çalışmada, değer eğitimi açısından ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi (İDKAB) dersi kazanımlarının analizi amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında İDKAB öğretim programında yer alan 232 kazanım cümlesi değer/değer eğitimi açısından içerik analizine tabi tutulmuştur. Çalışma sonunda, 64 kazanım cümlesinin değerler ile ilişkili olduğu ve İDKAB kazanımlarında 16 değere (vatan–millet bilinci, ahlaklı olma, sevgi, aklın ve bilginin önemi, ailenin önemi, paylaşma–yardımlaşma, temizlik, doğruluk, sağlıklı olmaya önem verme, evrensellik, çalışma, laiklik, sabırlı olma, doğa sevgisi, saygı, hoşgörü) yer verildiği tespit edilmiştir. Çalışma içerisinde ayrıca, İDKAB kazanımlarında yer alan değerler, Schwartz ve Akbaş tarafından geliştirilen değer sınıflandırmaları ile karşılaştırılmış ve bu değerlerin geleneksel, demokratik, evrensel ve bilimsel değer grupları içerisinde yer aldığı belirlenmiştir.

Curriculums aim to gain students some values. Like many countries, in Turkey, it has been some debate about the values in education. Therefore, it has been necessary to examine values and people’s values tendency in connection with values in formal educational curriculum. The aim of this study is to examine acquisitions of course of religion culture and knowledge of ethics for elementary education in connection with values education. In the study, 232 acquisition sentences in the curriculum of religion culture and knowledge of ethics (RCKE) were put through to content analyses. At the end of the study, it was determined that 64 acquisition sentences were being related to values and 16 values (national identity, moral, love, being scientific, importance of family, sharing-helping, cleanliness, honesty, being healthy, universality, struggling, laicism, being patient, loving nature, respect, tolerance) are being to be found in the acquisitions of RCKE. In the study, values in the acquisitions of RCKE and the value classification of Schwartz and Akbaş were also compared and it was found that these values were in the traditional, democratic, universal, scientific values groups according to the Schwartz and Akbaş’s values classifications.
Ca‘berî ve el-Vâdıha fî Tecvîdi’l-Fâtiha Adlı Eseri
Ca’berî’s Work of el-Vâdıha fî Tefsîri’l-Fâtiha
Yazar: Kurt, Yaşar
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: The Qur’an, the Prophet Muhammad, chapter of Fatiha, reading properly and correctly (tecvîd), Ca’ber ; Kur’ân, Hz. Peygamber, Fâtiha suresi, doğru okuma (tecvîd), Ca‘berî

Kur’ân’ın tariflerinde yer verilen bir husus, okunmasıyla ibadet edilen mu‘ciz bir kelam olmasıdır. Hz. Peygamber (sav) de Fâtiha suresini okumayanın namazının caiz olmayacağını ifade ederek bu hususu tahsis etmiştir. Dolayısıyla namaz farz kılındığı andan itibaren Hz. Peygamber’den günümüze, Fâtiha suresini doğru okumak konusunda birçok gayret ortaya konulmuştur. Ca‘berî (ö. 732/1332) de, konunun ilk örneklerinden sayılacak manzum bir tecvîd kaleme almıştır. Bu makale ile altı yüz seksen yıl sonra, Fâtiha suresinin okunmasını yeniden değerlendirecek ve aradan geçen uzun zaman dilimi göz önüne alınarak, geçmişle günümüz arasında mukayese yapma imkânı bulacağız.

One of the most important characters of the Quran is that it is a miracle in terms of its reciting. Thus, its reciting is accepted as a prayer. The prophet Muhammad also said that whoever does not recite the chapter “Opening” (Fatiha) in his prayer/worship, his worship is not accepted. Therefore, since the prayer has been compulsory for Muslims, from Muhammad’s time to our day, many studies have been done on the correct and proper recitation of Fatiha. Ca’berî (d. 732/1332) wrote a poetic book about this matter that can be accepted as the first example among others. After 680 years later, this article re-evaluates the reciting of the chapter of Fatiha and attempts to compare this topic with the past and present taking into consideration this too long time.
Okuma ve Anlama Üzerine: Kur’an Tilavetiyle İlgili Bazı Kavram ve Rivayetlerin Değerlendirilmesi
On Reading And Understanding: The Evaluation Of Some Concepts And Narratives With Reading Of The Quran
Yazar: Hocaoğlu, Mustafa
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Quran, Recite of Quran, Reading, Listening, Undertanding ; Kur’an, Tilavet, Kıraat, Dinlemek, Anlamak

Kur’an, insanları karanlıklardan aydınlığa çıkarmak için gönderilmiştir. Bu amacın gerçekleşmesi için elbette onun okunması ve anlaşılması gerekmektedir. Bu anlamda okuma, anlamayı beraberinde getirmek zorundadır. Yani Kur’an, kıraat, tertil ve tilavet edilerek anlaşılmalıdır. Bununla birlikte Kur’an’ın okunması, onun dinlenmesini de gerektirmektedir. Dinlemek, seslerin işitilmesini değil, aynı zamanda işitilen seslerin kavranmasını ve uygulanmasını içermektedir. Dolayısıyla, Kur’an’ı okumak ve dinlemek, aslında onu hayata geçirmek için anlamak demektir. Bu sebeple Kur’an’ın okunması ile ilgili nakledilen rivayetlerin başına anlamayı koymak gerektiğini düşünmekteyiz.

Qur’an is revealed to bring mankind out of darknesses into the light and because of that it must be read and understand. In this context “reading” must include “understanding”. “Reading” is expressed with the words of qiraat, tartil, and tilavath in the Qur’an. These three words points out the dimension towards understanding of “reading”. However, another aspect of reading is the listening. Listening implies not only hearing of sounds but also comprehending and put-ting into practice of words which heard. The aim of listening the verses is understanding and leaving. Because of that, we consider that it must be important to give preference the “reading”.
Şark-İslâm Klasiği Pendname’ye Göre Kişilik Tipleri ve Mutluluk Yolları
The Approaches About The Character Types and The Ways Of  Happiness in Attar’s Pendname, A Significant Orient-Islam Classic
Yazar: Karacoşkun, M. Doğan
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Pendname, advice, character, happiness ; Pendname, öğüt, kişilik, mutluluk

Önemli bir Şark-İslâm klasiği olan Attar’ın Pendname’si, bir öğüt kitabı olmasının yanında, zengin psikolojik motiflerle doludur. Özellikle pedagojik açıdan, dinî-ahlâkî düzlemde olumlu davranış değişikliğinin amaçlandığını görmekteyiz. İşte makalemizde, eserin bu yönü dikkate alınarak insan psikolojisine ilişkin yaklaşımlardan kişilik tipleri ve davranış özellikleri ile mutluluk yolları konularındaki yaklaşımlar ortaya konulmuştur.   Makalemizde nitel araştırma yöntemlerine başvurularak, doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular, betimsel analiz tekniği kullanılarak analiz edilmiş ve daha sonra da yorumlanmıştır.  Ulaşılan bulgular bağlamında Pendname’de temel dört kişilik tipi tespit edilmiş ve mutluluk için erdem ve ahlâka dayalı çeşitli tutum ve davranışlar öngörüldü-ğü tespit edilmiştir.

Attar’s Pendname a significant Orient-Islam classic is full of rich psychological motives besides being an advice book. We see that in terms of pedagogic on religious-moral ground positive behavioral change is aimed. Here in our article the approaches about the character types, behaviour characteristics and the ways of happiness are put forward regarding this aspect of the work.  In our article the document review technique is used referring to qualitative re-search technique. The findings obtained are analyzed by descriptive research technique and then interpreted.  Within the context of the findings obtained four basic character types are determined and it is confirmed that for happiness various attitudes and behaviors are provided based upon virtue and moral.
Günahkâr Bedenlerden Referans Bedenlere: İslam’da Beden Algısı Üzerine Sosyolojik Bir Değerlendirme
From Sinful Bodies to Reference Bodies: A Sociological Evaluation On The Body Perception in Islam
Yazar: Kara, Zülküf
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Body, Religious Habitus, Islam, Sociology of Body. ; Beden, Dini Habitus, İslam, Beden Sosyoloji

Beden, bir taraftan organik yapısı, biçimi, kütlesi ve rengiyle canlı varlığın maddi bölümünü oluştururken, diğer taraftan toplumsal cinsiyet, ırk ve cinsellik olarak tanımlanan birçok kimliğin konumlandığı yeri temsil eder. Bedenin her hali, edindiğimiz deneyimlerin izlerini taşır ve beden yeni bir toplumsal örgütlenmenin nedenini oluşturur. Beden algıları; din, kültür, etnisite, ideoloji gibi bir yığın söylem içine gömülüdür. Bu söylemler içinde önemli bir yer tutan dinsel normlar, bedenleri disipline etmek yoluyla kendilerini ifade ederler. Bedenden, dinlerin koydukları kurallar ve çizdikleri sınırlar içinde belli davranış ve tepkiler göstermesi beklenir. Buna uygun düşmeyen davranış kalıpları günah olarak kodlanıp beden üzerinde yaptırıma dönüşür. Dini alan içinde kalan bedenler ise kutsal bir bağla ilişkilendirilip referans haline dönüşür. Makalede, günah ve sevap, iyilik ve kötülük, güzellik ve çirkinlik sınırında dolaşan bedenlerin dini habitus içinde nasıl şekillendirildiği gösterilmeye çalışılacaktır.

As body, on the one hand, constitutes corporeal part of the organic body with its organic structure, shape, mass and color; it represents, on the other hand, the position of many identies which are identified as social gender, race and sexuality. Every state of body bears the trace of experiences we got and causes a new social organization. Body perceptions are embedded in discourses of varieties of religion, culture, ethnicity, ideology etc. Religious norms, which occupy an important place in those discourses, express themselves in a way in which they discipline the bodies. Bodies are expected to act conformingly to the norms prescribed by religion. The acts or behavior patterns, which oppose to these norms, are coded as sinful and become reasons of sanctions for the body. The bodies that respect to or obey the norms of religion are elavated to a reference point and tied with a sacred tie. In the article, it will be shown how bodies, which go around the borders between evil (sin) and good deed, beauty and ugliness, to take shape in the religious habitus.
İslam Öncesi Arap Toplumunda Kabileler Arası Rekabetin İslam Davetine Yansımaları
The Reflections Of Intertribals Rivality in the Call To Islam in The  Pre-Islamic Arab Society
Yazar: Kilinçli, Sami
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Islam invitation, opposition, Ahlaf, Mutayyebun, tribalism ; İslam Daveti, Muhalefet, Ahlâf, Mutayyebûn, Kabilecilik

İslam daveti toplumsal yapı itibariyle kabilecilik sistemine dayalı Mekke’de baş-ladı ve bu davet daha ilk günden itibaren Mekkeli müşriklerin, kabilelerin farklı seviyelerdeki, şekillerdeki tepkileriyle karşılaştı. Bazı kabileler İslam davetine karşı sert veya orta dereceli muhalefet sergilerken, bazı kabilelerin tüm fertleri iman etmeseler de bunlar İslam davetine muhalefet etmeyip, pasif veya aktif onun yanında yer aldılar. Bu makalede Mekke’nin kuruluşu, yönetiminde yer alan kabileler, bunlar arasında İslam öncesinde gerçekleştirilen Ahlâf-Mutayyebûn ittifakının İslam davetine muhalefet ve taraf olarak ne oranda yansıdığını, hangi şahısların öne çıktığı ele alınacaktır.

The Islamic invitation came into being in Mecca which formed on the basic of tribalism. This invitation faced oppositions of the polytheists of Mecca based of different levels of tribes.  Although some tribes reacted hard or moderate Islamic opposition against the invitation, all members of some tribes, though they didn’t believe the faith of İslam, they didn’t give reaction to Islam invitation, they involved the action of Islam. The emancipation this article salvoten of Mecca, the tribes who involved in the management, among them the alliance of Ahlaf-Mutayyebun performed in pre-Islamic period, as a party to the opposition and supporter, how the action reflected the extend to and also it will be deal how rate and also it will be explain which personality has come into prominence.
Geçmişten Günümüze Çince Kur’ân Çalışmaları Üzerine
About Chinese Qur'an Studies From the To the Present
Yazar: Kurban, Nur Ahmet
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: China, Chinese Muslims, Islam in China, Qur’an in China, Translation ; Çin, Çinli Müslümanlar, Çin’de İslam, Çin’de Kur’ân, Tercüme

Bu çalışmada, hakkında yeterince bilgi sahibi olamadığımız Çinli Müslümanların Kur’ân ile olan münasebetleri ve Kur’ân üzerinde yaptıkları çalışmalarını tanıtmayı hedefliyoruz. Bu bağlamda, genel olarak, Çin’deki Müslüman halkın dinle ilgisinin boyutlarını tespit etmek önem taşımaktadır. Özel olarak da, onların Kur’ân’la tanışmaları ve ilerleyen zaman içinde onunla münasebetleri konunun merkezini oluşturmaktadır. Dolayısıyla, onların Kur’ân’ın tercüme ve tefsiri hususunda ortaya koydukları eserler ayrıntılı olarak incelenmelidir. Özellikle Kur’ân’a yönelik çalışmalarıyla öne çıkmış simalar ve onların müstakil bir araştırma konusu olabilecek düzeydeki eserleri oldukça önemlidir.

In this study we take aim at introducing the relations between Chinese Muslims whom we have not enough information and Koran and their studies about Ko-ran. In this context, generally, determination of relation between Chine Muslims and Koran became very important. Especially, the center of the subject is their acquaintance with the Koran and relation with it later on. So, the works which are about their translation and interpretation of Koran should be examined in detail. Especially, a person who becomes prominent with the studies about Koran and their works which may be an independent subject of research is highly important.
Hadis Rivâyetinde İsnadın Başlaması ya da Fitnenin Tarihi
The Begining of Isnad in the Hadith Narration or the  History of Fitna
Yazar: Ulu, Arif
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Ibn Sîrîn, Isnad, Fitna (Civil War), Ahl al-Sunna, Ahl al-Bid’a ; İbn Sîrîn, İsnad, Fitne, Ehl-i Sünnet, Ehl-i Bid’at

İbn Sîrîn (ö. 110/728) “Önceleri isnaddan sormazlardı. Ne zaman ki fitne meydana geldi râvîlerinizin isimlerini bize söyleyin demeye başladılar…” ifadesiyle isnadın başlama zamanı ve uygulanış yöntemine yönelik bazı önemli tespitler yapmıştır. Ancak bu tespitlerin ne anlam ifade ettiği üzerinde araştırmacılar arasındaki önemli görüş ayrılıkları dikkati çekmektedir. Bu farklı yaklaşımlar özellikle fitnenin tarihi konusunda belirgin bir hal almaktadır. Bu makalede İbn Sîrîn’in söz konusu tespitleri incelenmiştir. Önce rivâyetin muhtevâsının unsurları tespit edilmiş, ardından önceki çalışmalarda yer almayan bazı rivâyetlerden de hareketle değerlendirmeler yapılmıştır.

With the statement "Previously, Isnad was not asked. But, when there occurred fitna (civil war), people started to require to be told the names of the narrators...", Ibn Sîrîn (d. 110/728) made some important findings about the starting time and method of implementation of isnad. Yet, it is remarkable that there are serious divergences among the researchers about the meanings of these findings. These different approaches have taken shape especially about the history of the fitna. In this article, such findings of İbn Sirin were investigated. First, the elements of the content of the narration were indicated, and then the evaluations were made through the some narrations which did not exist in the previous studies.
Bir Rivâyetin Tarîklerini Karşılaştırmanın Hadisleri Anlamaya Katkısı
Comparison Chains Of Narration and Its Contribution to  Understand The Hadiths
Yazar: Budak, Ali
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Hadis, Rivâyet, Anlamak, Metin, Tarîk ; Hadith, Narration (rivayah), Meaning, Matn (text), Chain (tariq)

İslâmî ilimler içinde önemli bir yere sahip hadis ilminde üzerinde durulması gereken en önemli konulardan birisi, hadisleri anlama ve değerlendirme yöntemidir. Bu alanda yapılacak çalışmalar, hadislerin daha iyi anlaşılıp sağlıklı sonuçlara ulaşılması açısından önem arz etmektedir.   Bir hadisin aynı hadis kitabında değişik rivâyet tarîkleri olabildiği gibi başka hadis kaynaklarında geçen tarîkleri de bulunabilmektedir. Bu makalede, “bir rivâyetin tarîklerini araştırma” ve “rivayet tarîkleri arasında karşılaştırma yapma”nın önemi ve hadisleri anlamaya katkısı üzerinde durulacaktır.

One of the most important issues in the field of hadith, which is important in Islamic Sciences, is the method of understanding and evaluating hadiths. Studies to be made in this respect bear importance in terms of understanding the hadith and deriving sound conclusions.   As a hadith may have different chains of narration within the same book, there may be different chains of narration cited in other sources. This article focuses the importance of “investigating the chains of narration,” and “making comparisons” between them, as well as their contribution to understand the hadiths.
Yahudileri, Hıristiyanları ve Müşrikleri Arap Yarımadasından Çıkaracağım Hadisi Üzerine Senet ve Metin Eksenli Bir Analiz
An Analyse on The Narrations of Exile I Will Expel the Jews, Christians and UnBelievers from Arabic Peninsula
Yazar: Kesgin, Salih
Dergi: Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2014
Anahtar kelimeler: Jews, Christians, Unbelievers, Arabic Peninsula, Exile ; Yahudi, Hıristiyan, Müşrik, Arap Yarımadası, Sürgün

Bu çalışmada, Hz. Peygamber’den nakledilen Yahudi, Hıristiyan ve Müşriklerin Arap Yarımadası’ndan çıkarılmalarına ilişkin hadislerin sıhhat ve uygulama değeri açısından incelenmesi hedeflenmektedir. Allah Rasulü’nün (s.a.s.) hemen vefatı öncesi zikrettiği bu ifadeler bazı âlimler tarafından sadece Hicaz bölgesinin korunması bağlamında anlaşılırken bazı İslam âlimleri ise Müslüman toplulukların nerede olursa olsun bu hadisler gereğince hareket etmeleri ve farklı inanç grupları ile birlikte yaşamamaları gerektiği şeklinde anlamışlardır. Müslüman'ın öteki ile olan ilişkilerine yön verecek olan bu yaklaşımları Hz. Peygamber’in uygulamalarıyla birlikte değerlendirdiğimizde karşımıza bir tezat çıkmaktadır. Şöyle ki; bir tarafta dînî ya da etnik herhangi bir ayrım yapmaksızın karşılaştığı bütün gruplarla ilişki kuran bir peygamber modeline, diğer tarafta ise bir grup insanı sadece inançlarını göz önünde bulundurarak kategorize eden bir algıya şahit olmaktayız. Bu kapsamda çalışmamızda, öncelikle araştırmamıza konu olan rivayetler senet ve metin açısından incelenecek, ardından Hz. Peygamber sonrasındaki uygulamalar göz önünde bulundurularak rivayetlerin sahabe tarafından nasıl anlaşıldığı ve modern dönem de nasıl anlaşılabileceği ortaya konulmaya çalışılacaktır.

In this article, we will examine the narrations on the exile of Jews, Christians and Unbelievers from Arabic Peninsula in terms of their authenticity and practical value in early and modern Muslim life. Some commentators understand these narrations as an exile of other religious groups from the area of Hicaz which is the first and main Islamic zone. Some other commentators like Tabari understand these statements universal and suggest Muslims not to live with other religious groups together if they do not need them. Considering these approaches, firstly we will analyse the authenticity of these narrations according to its “isnad” and “matn” , secondly we will present how the early Muslims understand these prophetic statements and finaly an assesment wil be made.