hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
SİYASİ OLAYLARIN KORKU SİNEMASINA YANSIMALARI
REFLECTIONS OF POLITICAL EVENT'S IN HORROR MOVIES
Yazar: Şimşek, Gizem
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 46, 2014
Anahtar kelimeler: Cinema/Movies, Policy, horror cinema, critical theory, ideology ; Sinema, politika, korku sineması, eleştirel kuram, ideoloji

İnsanlık tarihi boyunca yaşanan toplumsal olaylar, dönemin insanlarını etkilemiş, birçok yeni akımın ve düşüncenin ortaya çıkmasına neden olmuştur. Yedinci sanat dalı olan sinema da, tüm sanat dalları gibi, güncel, toplumsal ve politik olaylardan etkilenerek değişim ve dönüşüm geçirmektedir. Sinemanın ilk örneklerinde yer alan ve zaman içerisinde Hollywood tarafından bir tür haline getirilen korku sineması, bu dönüşümleri en iyi yansıtan film çeşitlerini içerisinde barındırmaktadır. Başlangıçta ortaçağ ve gotik edebiyat korkularıyla beslenen korku sineması, zaman ilerledikçe dünyayı değiştiren güncel, toplumsal ve politik olaylar çerçevesinde yeniden şekillenmiştir. Eski inançların ve korkuların üzerine yeni inanç ve korkular da eklenerek endişe ve korku unsurları zaman içerisinde artış göstermiştir. Cadı ve engizisyon korkularının yerini zamanla atom bombası ve kıyamet, kıyamet korkusunun yerini ise zaman içerisinde seri katil korkusu almıştır. Bu çalışmada politik, toplumsal ve gündem oluşturan olayların korku sinemasındaki etkileri eleştirel kuramdan faydalanılarak saptanacaktır. Bu saptamalar ışığında toplumsal durumun analizi onar yıllık süreçler içerisinde ele alınarak incelenecek, hangi toplumsal olayların ne tür korku unsurlarının ortaya çıkmasına neden olduğu irdelenecektir.

Social events have affected humans throughout the history of humanity causing the formation of many new movements and thoughts. Film industry, being the seventh art form, has also been affected by current social and political events thereby becoming transformed just like all other art forms. Horror movies which  were first seen along with the first examples of movies in time became a genre by itself thanks to Hollywood and includes many film varieties that best reflect these transformations. Horror movies  strived on scary middle age and gothic literature and in time has been shaped by the current social and political events. New beliefs and horrors have been added to older ones which in time increased the anxiety and horror elements. Horrors of witches and inquisition were replaced by the atom bomb and doomsday which was later on replaced by serial killers. In this study, the effects of political, social and current events on horror movies will be determined by making use of critical theory. The analysis of social status will be examined in decade long intervals under the light of these findings to determine which horror elements were caused by which social events. In the political, social and agenda of events that make up most prominent effects of fear critical theory may be found. In this state that social status is based on dealing with analysis of ten-year processes that are to be examined and What kind of horror elements which social events which cause has been analysed as it is.
MONTAIGNE VE AHMET HAŞİM'DE AŞK VE KADIN ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME
MONTAIGNE AND AHMET HAŞIM IN A COMPARATIVE REVIEW OF LOVE AND WOMEN
Yazar: Gülşen, Hacer
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 46, 2014
Anahtar kelimeler: Montaigne, Ahmet Haşim, Woman ; Montaigne, Ahmet Haşim, Kadın

Bu makalede Fransız deneme yazarı Montaigne'in ve Türk edebiyatının önemli sanatkârlarından Ahmet Haşim'in aşka ve kadına bakış açıları ele alınmaktadır. Fransız deneme yazarı Montaigne, bütün hayatı boyunca yalnızca essais -"Denemeler" adını verdiği tek bir eser yazmış, deneme türünün öncü ismi olarak dikkat çekmiştir. Ahmet Haşim ise, Türk edebiyatının önemli şair ve deneme yazarlarındandır. Makalede Montaigne'in ve Ahmet Haşim'in eserlerindeki ve hayatlarındaki kadınlara gönderme yapılacak sanatkârların, aşk ve kadınlar hakkındaki düşünceleri, Sanatkâra dönük eleştiri anlayışı çerçevesinde karşılaştırmalı olarak incelenecektir. Anahtar Kelimeler: Montaigne, Ahmet Haşim, Kadın

In this article the points of views of Montaigne, French author and essayist and Ahmet Hasim, one of the masters of Turkish Literature about love and woman are discussed. French essayist Montaigne only wrote one single work which he named "Essais" in his whole life and became prominent of the essay kind. Ahmet Hasim is one of the important poet and essayist of Turkish Literature. In the article, by referring to the women in Montaigne and Ahmet Hasim's lives and Works, the opinions of these artists regarding love and women shall be studies within the sense of criticism towards Artists. Key Words: Montaigne, Ahmet Haşim, Woman
SİYASET BİLİMİ PERSPEKTİFİNDEN KAMU POLİTİKALARI: EPİSTEMOLOJİK VE ONTOLOJİK DEĞERLENDİRMELER
PUBLIC POLICIES FROM POLITICAL SCIENCE PERSPECTIVE: EPISTEMOLOGICAL AND ONTOLOGICAL DISCUSSIONS
Yazar: Gül, Zakir Gül Ve Serdar Kenan
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 46, 2014
Anahtar kelimeler: Epistemology, Ontology, Positivism, Interpretivism, Realism, Post-Positivism, Market Economy ; Epistemoloji, Ontoloji, Pozitivizm, Đnterpretivizm, Realizm, Post-Pozitivizm, Pazar Ekonomisi

Kamu politikaları yapımı ve yönetiminde, politik, sosyal ve çevresel birçok parametre etkili olduğundan, daha karmaşık hale gelmiştir. O yüzden birçok teorik yaklaşım ve metodoloji ortaya çıkmıştır. Bu çalışmada, öncelikle bilgi kuramına bakış açısını belirleyen ve bir lens görevi yapan epistemoloji ve ontolojinin neler olduğuna değinilecektir. Üç temel yaklaşım olan; Pozitivizm, İnterpretivizm ve Realizm'e epistemolojik ve ontolojik olarak bakılacak ve özelliklerinden genel hatlarıyla bahsedilecektir. Daha sonra, Post-pozitivizm anlatılacak, karşılaştırmalı bir değerlendirme yapılarak siyaset bilimi literatüründe yer alan pazar piyasasına (market economy) bu perspektiften bakılacaktır.

Due to various political, social, and environmental parameters, public policy making and administration is getting more complex. Therefore, various theoretical approaches and methodologies are generated to understand and explain the political issues. Resembling to lenses, epistemology and ontology help the researchers determine the way they look at knowledge and objects. Three major approaches, Positivism, Interpretivism, and Realism, and their assumptions are epistemologically and ontologically evaluated. Post-positivism is presented before a comparative evaluation of approaches to the market economy in political science is discussed.
İŞARİ TEFSİRDE SEMBOLİZM
SYMBOLISM IN ISHARI TAFSEER
Yazar: Kabakçılı, Osman
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 46, 2014
Anahtar kelimeler: Koran, Ishari Tafseer, Symbolism, The Meaning of Letters ; Kur’an, Đşari Tefsir, Sembolizm, harflerin anlamı,

Bu makale giriş ve diğer üç bölümden oluşur. Giriş bölümünde makalenin yazılış amacı ve işari tefsir yaparken karinenin önemi üzerinde durulur. İşari tefsir ile tasavvufi tefsirin farklılığına dikkat çekilir.  Birinci bölümde işari tefsirin kapsamı üzerinde durulur. İkinci bölümde sembolizm kavramının anlamına değinilir. Sembolizmin dar ve geniş anlam olmak üzere iki anlamının olduğuna dikkat çekilir. Üçüncü bölümde sembolizm kullanılarak işari anlamların çıkarılması yöntemleri üzerinde durulur. İşari anlamların çıkarılmasında sembolleşen veya sembolleştirilmek istenen harf, isim ve kavramlara değinilir. Bunlarla ilgili verilen işari anlamlardan örnekler verilerek üzerlerinde değerlendirmeler yapılır. İşari tefsirin sembolizmi kullanarak zengin bir anlam kazanmasına vurgu yapılır. Sembolizm kavramının işari tefsirde dillendirilebilmesi için dar anlamında anlaşılmaması üzerinde durulur.  Makalenin sonuç bölümünde işari tefsirde önemli olanın ilk bakışta akla gelmeyen derin anlamların ortaya çıkarılması olduğu vurgulanır. Bu derin anlamların çıkarılmasında geniş anlamıyla kullanılan sembolizmden yararlanmanın uygun olduğu belirtilir. Anahtar Kelimeler: Kur'an, İşari Tefsir, Sembolizm, harflerin anlamı,

This article consisted of introduction and three chapters. In the introduction the goal of the article and the importance of evidence when doing ishari tafseer have been emphasized. At the same time the differences between ishari tafseer and sufi tafseer were been explored. The first chapter examines the scope of ishari tafseer. The second chapter touches on the meaning of the term of symbolism and calls attention to the two -the strict and broad- sense of symbolism. In the third chapter the methods of unveiling ishari meanings using symbolism have been explored. The letters, nouns and terms which become symbol or are tried to symbolize in unveiling ishari meanings have been examined, too. This issue has been evaluated through exemplifying ishari meanings. The fact that ishari tafseer gains reach meaning by using symbolism was also emphasized. The article also stresses that the term of symbolism should not be understood in the strict sense for using it in ishari tafseer.  In the conclusion it is emphasized that the important point in the ishari tafseer is the unveiling of deep meanings which do not come to mind at first glance. In the conclusion it is also expressed that for unveiling this deep meanings the using of the broad sense symbolism is appropriate.  In the conclusion it is emphasized that the important point in the ishari tafseer is the unveiling of deep meanings which do not come to mind at first glance. In the conclusion it is also expressed that for unveiling this deep meanings the using of the broad sense symbolism is appropriate.  Key words: Koran, Ishari Tafseer, Symbolism, The Meaning of Letters
ALGILANAN ÖRGÜTSEL DESTEK İLE DUYGUSAL EMEK DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİDE ALGILANAN ÖRGÜTSEL PRESTİJİN BİÇİMLENDİRİCİ ETKİSİ
THE MODERATING EFFECT OF ORGANIZATIONAL PRESTIGE ON THE RELATIONSHIP BETWEEN ORGANIZATIONAL SUPPORT AND EMOTIONAL LABOR
Yazar: Oktu, Zeynep
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 46, 2014
Anahtar kelimeler: Organizational support, organizational prestige, emotional labor, surface acting, deep acting, genuine acting ; Örgütsel destek, örgütsel prestij, duygusal emek, yüzeysel rol yapma, derinlemesine rol yapma, samimi duyguları sergileme

Bu araştırmanın amacı çalışanlar tarafından algılanan örgütsel destek ile çalışanların sergiledikleri duygusal emek davranışları arasındaki ilişkide, algılanan örgütsel prestijin biçimlendirici rolünü incelemektir. 210 satış elemanı ile gerçekleştirilen çalışmanın sonuçları, algılanan örgütsel destek ile yüzeysel rol yapma davranışı arasında negatif yönde, derinlemesine rol yapma ve samimi duyguları sergileme davranışları arasında ise pozitif yönde ilişki olduğunu, algılanan örgütsel prestijin, algılanan örgütsel destek ile yüzeysel rol yapma ve samimi duyguları sergileme davranışları arasındaki ilişkilerde biçimlendirici rol oynamadığı, ancak algılanan örgütsel destek ile derinlemesine rol yapma davranışı arasındaki ilişkiyi biçimlendirdiğini ortaya koymuştur.

The aim of this study is to examine the moderating effect of organizational prestige perceived by employees, on the relationship between organizational support and acting mechanisms performed during emotional labor. The results of the study, which is conducted with 210 sales assistants, showed that there is a negative relation between perceived organizational support and surface acting and positive relations between perceived organizational support and deep and genuine acting. Perceived organizational prestige does not have a moderating effect on the relationship between perceived organizational support and surface acting and genuine acting, but it moderates the relationship between perceived organizational support and deep acting.
YEREL BASINA GÖRE DEMOKRAT PARTİ DÖNEMİNDE ELAZIĞ'DA SİYASİ HAYAT (1954-1957)
ACCORDING TO THE LOCAL PRESS POLITICAL LIFE IN ELAZIG DURING DEMOCRAT PARTY PERIOD (1954-1957)
Yazar: Pancar, Emine
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 46, 2014
Anahtar kelimeler: Democrat Party, Elazığ, Local Press. ; Demokrat Parti, Elazığ, Yerel Basın

Bu çalışmada Demokrat Parti döneminde Elazığ'ın 1954-1957 yılları arası siyasi durumu ortaya konmaya çalışılmıştır. Makalede ilk olarak belirtilen yıllarda Elazığ'da yayınlanan gazeteler hakkında bilgiler verilmiş ve gazetelerin siyasi eğilimleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bundan sonra Elazığ'daki siyasi partilerin çalışmaları ve kongreleri anlatılmıştır. 1954-57 yerel ve genel seçim süreçlerinde siyasi partilerin faaliyetleri, partiler arası geçişler irdelendikten sonra Elazığ'a yapılan siyasi ziyaretlerden bahsedilmiştir. Çalışmada belirtilen yıllarda Elazığ'da çıkarılmış olan Elazığ, Turan, Uluova, Demokrat Elazığ, Yeni Harput gazeteleri temel alınmış bunun yanında konu hakkında yazılmış tetkik eserlerden de faydalanmak suretiyle çalışma tamamlanmıştır.

This study addresses the political life in Elazig during Democrat Party period between 1954-1957 In the article, primarily the details about the newspapers published in Elazig during mentioned years and the political tendencies of these newspapers were tried to be determined. Afterwards, the activities and assemblies of the political parties in Elazig are described. After scrutinizing the activities of the political parties in local and general elections in 1954-57, the changeovers between the parties, the political visits to Elazig have been mentioned.
DERS ÇALIŞMA BECERİLERİ EĞİTİMİNİN İNGİLİZCE DERSİ AKADEMİK BAŞARISINA VE KALICILIĞINA ETKİSİ
STUDYING SKILLS' EFFECTS ON SECOND LEVEL PRIMARY SCHOOL STUDENTS' ACADEMIC SUCCESS
Yazar: Kutlu, Mahmut Oğuz; Korkmaz, Şadiye
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Study skills, Effective Learning, Academic Success ; Ders Çalışma Becerileri, Etkili Öğrenme, Akademik Başarı,

Bu araştırmanın temel amacı, ilköğretim 2. Kademe İngilizce dersi ile birlikte verilen ders çalışma becerileri eğitiminin öğrenci başarısına ve bilgilerin kalıcılığına etkisini incelemektir. Çalışma grubunu, İstanbul ili Arnavutköy ilçesinde bulunan resmi bir İlköğretim Okulunun, 2009-2010 eğitim öğretim yılındaki iki şubesi 13-15 yaş arası 40 öğrencisi oluşturmaktadır. Kalıcılık testi analiz sonuçlarına göre ders çalışma becerileri eğitiminin öğrenci başarısını arttırdığı ve öğrenmede kalıcılık sağladığı tespit edilmiştir. Araştırma deneysel modeldedir. Araştırmada kullanılan veriler araştırmacı tarafından geliştirilen ön test, son test ve kalıcılık testi aracılığıyla toplanmıştır. Hazırlanan testler öğrencilere deney öncesi ve sonrası uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programı kullanılarak incelenmiş ancova ve t- testi verileri ile sınanmıştır.

Abstract The main purpose of this research is to determine the effects of studying skills o on academic success of the students and retention of the knowledge. This research was designed in true experimental model. The data which was used in this research was collected by the multiple choice test which was developped by the researchers. The treatment and control group of this research consisted of forty students who were eight grades between the ages 13-15, in the school year 2009-2010 in the State Primary School in Arnavutköy - İstanbul. According to the result of the pre-tests and post-tests, between the treatment and control groups, there were not significant differences. Whereas the results of the retention test showed significant differences.  Key words: Study skills, Effective Learning, Academic Success
DİJİTAL YERLİLER, DİJİTAL GÖÇMENLER VE SINIF YÖNETİMİ
DIGITAL NATIVES, DIGITAL IMMIGRANTS AND CLASSROOM MANAGEMENT
Yazar: Arabacı, İ. Bakır; Polat, Murat
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Digital Natives, Digital Immigrants, Classroom Management, Net Generation ; Dijital Yerliler, Dijital Göçmenler, Sınıf Yönetimi, Z Kuşağı

Günümüzde öğrenciler dijital yerliler, öğretmenler ise dijital göçmenlerdir. Dijital göçmenler ve dijital yerlilerin ortak mekânlarından biri sınıftır. Dolayısıyla yeni yüzyılda değişen öğrenci ve öğretmen tanımlarıyla birlikte sınıf yönetimini de yeniden düşünme zorunluluğu doğmuştur.  Sınıf lideri olan öğretmenin değişen öğrenci özelliklerini ve beklentilerini göz önüne almadan bir yönetim gerçekleştirmesi, birçok çatışmayı beraberinde getirecektir. Bu araştırma sınıf yönetimi çerçevesinde, dijital yerli ve dijital göçmen kavramlarının özelliklerini ve etkili bir sınıf yönetiminin gerçekleştirilmesi konusunda dikkate alınması gereken hususları belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırma alanyazın taramasına dayanmaktadır. Konu ile ilgili yurt içi ve yurt dışındaki yayınlar taranarak, elde edilen veriler doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.

Abstract Nowadays, students are digital natives, and the teachers are digital immigrants. Class is one of the common places of the digital immigrants and digital natives. Therefore, it has become necessary to reconsider classroom management in this new century.  As the leader of the class teachers have to be aware of the changing characteristics of students in the classroom, otherwise this will bring many conflicts. The purpose of this research is to explain the features and concepts of the digital natives and digital immigrants for an effective classroom management. In addition, on the basis of these concepts is to determine how an effective classroom management should be. this article is based on literature review. The domestic and foreign publications on the subject were reviewed and suggestions were made in accordance with available data.   Key Words: Digital Natives, Digital Immigrants, Classroom Management, Net Generation
TECHNOLOGY USAGE COMPETENCIES OF TEACHERS: PRIOR TO FATIH PROJECT IMPLEMENTATION
TECHNOLOGY USAGE COMPETENCIES OF TEACHERS: PRIOR TO FATIH PROJECT IMPLEMENTATION
Yazar: Kıranlı, Semra; Yıldırım, Yusuf
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Technology Literacy, Fatih Project, Quantitative research, Educational Administration. ; Teknoloji okuryazarlığı, Fatih projesi, Nicel araştırma, Eğitim yönetimi.

Bu çalışmanın amacı, lise öğretmenlerinin eğitim teknolojisi standartlarına göre teknoloji kullanım yeterlik düzeylerini belirlemektir.  Araştırmanın evrenini 20112012 eğitim-öğretim yılında Eskişehir Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı merkez ve ilçelerde BT sınıfı bulunan ilköğretim okullarında görev yapan 224 öğretmen oluşturmaktadır. Bu araştırmada tekil tarama ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma, evrenden örneklem seçme yoluyla yürütülmüş, örnekleminin seçiminde ise kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan ölçme aracı, Öğretmen Ulusal Eğitim Teknoloji Standartları (UETS*Ö)  boyutları temel alınarak araştırmacılar tarafından geliştirilmiştir. Veriler, frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma değerleri ile bağımsız örnekler t- testi ve tek yönlü varyans analizi çözümlemeleriyle betimlenmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen verilere göre,  öğretmenlerin NETS*T standartlarını karşıladıkları ve iyi düzeyde teknoloji kullanım becerilerine sahip oldukları görülmektedir. Öğretmenlerin teknoloji kullanım yeterlik düzeylerinin öğretmenlerin cinsiyetlerine, branşlarına, eğitim durumlarına ve kıdemlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği sonucuna ulaşılmıştır.

The aim of this study is to specify the technology usage competency levels of high school teachers according to educational technology standards. The target population of the study is consisted of 224 teachers working in the primary schools in the centre and districts dependent on Eskişehir Directorate of National Education in 2011-2012 academic year owning IT classes. Single screening model and relational screening model was used in research. The study has been conducted through sampling out of target population and convenience sampling method has been used in sampling. The assessment instrument used in this research has been developed by the researchers grounding on the dimensions of National Educational Technology Standards for Teachers (NETS*T). The data have been described through frequency, percentage, arithmetic mean, standard deviation values, independent examples t-test and one-way variance analyses.  According to the data procured at the end of the research, it is observed that teachers meet the NETS*T standards and have a good level of technology usage skills. It is concluded that teachers' technology usage competency levels do not show significant difference according to their gender,  branch, their educational level and  their seniority.
ÇALIŞANLARIN İŞ TUTUM VE DAVRANIŞLARININ KURUMSAL İTİBAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
THE EFFECTS OF JOB ATTITUDE AND BEHAVIOR OF EMPLOYEES ON CORPORATE REPUTATION
Yazar: Çekmecelioğlu, Hülya Gündüz; Dinçel, Güler
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 12 No. 47, 2014
Anahtar kelimeler: Corporate reputation, job satisfaction, organizational commitment, organizational citizenship behavior, organizational pride. ; Kurumsal Đtibar, iş tatmini, örgütsel bağlılık, örgütsel vatandaşlık davranışları, örgütsel kıvanç

Bu çalışmada, kurumun iç paydaşları olan çalışanların iş ile ilgili tutum ve davranışlarının kurumsal itibar üzerindeki etkileri incelenmektedir. Bu amaçla Marmara Bölgesi plastik ambalaj sektöründe faaliyet gösteren beş işletmenin 273 çalışanından elde edilen veriler değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçları, iş tutum ve davranışları kapsamında ele alınan örgütsel kıvanç, iş tatmini, örgütsel bağlılık ve örgütsel vatandaşlık davranışlarının algılanan kurumsal itibar üzerinde önemli etkileri olduğunu göstermektedir. Araştırma sonuçları, çalışanların örgütlerinin bir parçası olmaktan duydukları haz olarak tanımlanan örgütsel kıvanç değişkeninin, kurumsal itibar algısını etkileyen en önemli değişken olduğunu göstermektedir. Ayrıca araştırma sonuçları, örgütsel bağlılık, iş ve iş şartlarından tatmin olma ve örgütsel vatandaşlık davranışlarının kurumsal itibar algısını arttırdığını göstermektedir.

Abstract In this study the effects on corporate reputation work-related attitudes and behaviors of employees which are the organization's internal stakeholders have been examined. For this purpose, data obtained from 273 employees of five enterprises operating in the plastic packaging industry in the Marmara region have been evaluated. The results of the research have shown that there are impact on perceived corporate reputation of organizational pride, job satisfaction, organizational commitment and organizational citizenship behavior undertaken in the scope of work the attitudes and behaviors. According to survey results, the most significant variable affect is the perception of corporate reputation organizational pride variable defined as feeled pleasure to be part of the employee's organizations. Furthermore, organizational commitment, job satisfaction and organizational citizenship behavior, and business conditions enhances the perception of corporate reputation. Key Word: Corporate reputation, job satisfaction, organizational commitment, organizational citizenship behavior, organizational pride.