KADIN AKADEMİSYENLERİN TV İZLEME TUTUM VE DAVRANIŞLARI: AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
KADIN AKADEMİSYENLERİN TV İZLEME TUTUM VE DAVRANIŞLARI: AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Yazar: Coşkun, Sena; Kula Demir, Nesrin
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 16 No. 62, 2017
Anahtar kelimeler: Televizyon,Görsel-İşitsel İletişim,Kadın

Günümüzde “Yöndeşme” kavramıyla birliktegeleneksel televizyon hizmetlerine ek olarak internet ile mobil telefonlar veyatablet bilgisayarlar aracılığıyla dahi görsel-işitsel medya hizmetlerineulaşmak mümkündür. Erkeklere nazaran televizyon karşında daha fazla vakitgeçirdiği söylenebilecek kadınların söz konusu hizmetlerden yararlanmaeğilimleri, çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Çalışmanın amacı, akademikhayatlarına aktif bir şekilde devam eden, belirli bir eğitim düzeyine sahipkadınların, görsel-işitsel medya hizmet sağlayıcılara yönelik izlemeeğilimlerini ortaya koymak ve söz konusu eğilimlerinin oluşmasında etkilifaktörleri analiz etmektir. Çalışmanın varsayımı ise, eğitim düzeyi yüksekkadınların TV izleme eylemlerinin daha bilinçli ve seçici gerçekleştiğidir.Çalışmanın literatür tarama sürecinde, bireylerin TV izleme eğilimlerini ölçmekamacıyla son dönemde yapılmış özgün bilimsel çalışmalar incelenmiştir.Çalışmanın uygulama kısmında, 2015-2016 eğitim-öğretim yılı güz döneminde AfyonKocatepe Üniversitesi’nde görev yapan kadın akademik personelin televizyonizleme eğilimleri ile buna yönelik tutum ve davranışlarını belirlemek amacıylahazırlanmış anket aracılığı ile veriler toplanacaktır. Sistematik rastlantısalörnekleme yöntemine göre seçilen öğretim elemanlarına uygulanacak alanaraştırması, yüz yüze görüşme tekniği ile uygulanacaktır. Toplanan verilerinanalizi sonucunda elde edilen bulgular ise ilgili tablo ve şekillerleverilecektir.

Günümüzde “Yöndeşme” kavramıyla birliktegeleneksel televizyon hizmetlerine ek olarak internet ile mobil telefonlar veyatablet bilgisayarlar aracılığıyla dahi görsel-işitsel medya hizmetlerineulaşmak mümkündür. Erkeklere nazaran televizyon karşında daha fazla vakitgeçirdiği söylenebilecek kadınların söz konusu hizmetlerden yararlanmaeğilimleri, çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. Çalışmanın amacı, akademikhayatlarına aktif bir şekilde devam eden, belirli bir eğitim düzeyine sahipkadınların, görsel-işitsel medya hizmet sağlayıcılara yönelik izlemeeğilimlerini ortaya koymak ve söz konusu eğilimlerinin oluşmasında etkilifaktörleri analiz etmektir. Çalışmanın varsayımı ise, eğitim düzeyi yüksekkadınların TV izleme eylemlerinin daha bilinçli ve seçici gerçekleştiğidir.Çalışmanın literatür tarama sürecinde, bireylerin TV izleme eğilimlerini ölçmekamacıyla son dönemde yapılmış özgün bilimsel çalışmalar incelenmiştir.Çalışmanın uygulama kısmında, 2015-2016 eğitim-öğretim yılı güz döneminde AfyonKocatepe Üniversitesi’nde görev yapan kadın akademik personelin televizyonizleme eğilimleri ile buna yönelik tutum ve davranışlarını belirlemek amacıylahazırlanmış anket aracılığı ile veriler toplanacaktır. Sistematik rastlantısalörnekleme yöntemine göre seçilen öğretim elemanlarına uygulanacak alanaraştırması, yüz yüze görüşme tekniği ile uygulanacaktır. Toplanan verilerinanalizi sonucunda elde edilen bulgular ise ilgili tablo ve şekillerleverilecektir.