AKADEMİSYENLERİN SOSYAL MEDYA KULLANIMI:  ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
AKADEMİSYENLERİN SOSYAL MEDYA KULLANIMI:  ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Yazar: Küçükali, Adnan; Serçemeli, Ceyhun
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 10, 2019
Anahtar kelimeler: İnternet,Sosyal Medya

Türkiye’de ve Dünya’da internet ve sosyal medyaya ayrılan süre her geçen gün artmaktadır. Özellikle akıllı telefonların yaygınlaşmasına bağlı olarak sosyal medya kullanıcı sayısının da yıldan yıla belirgin şekilde arttığı görülmektedir. Günümüzde insanlar güne sosyal medya hesaplarını kontrol ederek başlamakta, gün içerisinde de sosyal medyayı yoğun şekilde takip etmektedirler. Söz konusu yoğun kullanım bağımlılık seviyesine ulaştığında ise, fomo, nomofobi ve netlessfobi gibi psikolojik problemler dahi yaşanabilmektedir.  Bireylerin internete erişim amaçları incelendiğinde, sosyal medyanın öncelikli amaçlar arasında yer aldığı görülmekte; sosyal medya araçlarının ise, eğitim, sağlık, haberleşme, eğlence vb. amaçlarla kullanıldığı anlaşılmaktadır. Günümüz çalışma hayatında da internetin olmazsa olmaz unsurlar arasında yer aldığı görülmektedir. İnternetin yoğun şekilde kullanıldığı meslek grupları açısından sosyal medya kullanım oranlarının ve amaçlarının tespit edilmesi de önem arz eden bir konudur. Bu çalışmanın amacı mesleki çalışmaları gereği yoğun şekilde internete erişim sağlamakta olan akademisyenlerin, günün ne kadarlık kısmını internet ve sosyal medyaya ayırdıklarını tespit etmek ve özellikle sosyal medya kullanım amaçlarını araştırmaktır. Çalışma kapsamında Atatürk Üniversitesi akademik personeli ile anket çalışması yapılmış olup, katılımcıların tamamına yakınının internet kullanmakta olduğu ve yaklaşık %80’lik kısmının sosyal medya kullandığı anlaşılmıştır. Ayrıca akademisyenlerin öncelikli kullandıkları sosyal medya aracının Whatsapp olduğu, kullanım amaçlarının ise genel olarak eğlenmek, yakınlarından haberdar olmak ve mesleki konularda gelişim sağlamak olduğu anlaşılmıştır. Katılımcıların sosyal medyadaki gizlilik ayarları ve hukuki sorumlulukları açısından çok dikkatli oldukları gözlemlenmiştir.

Türkiye’de ve Dünya’da internet ve sosyal medyaya ayrılan süre her geçen gün artmaktadır. Özellikle akıllı telefonların yaygınlaşmasına bağlı olarak sosyal medya kullanıcı sayısının da yıldan yıla belirgin şekilde arttığı görülmektedir. Günümüzde insanlar güne sosyal medya hesaplarını kontrol ederek başlamakta, gün içerisinde de sosyal medyayı yoğun şekilde takip etmektedirler. Söz konusu yoğun kullanım bağımlılık seviyesine ulaştığında ise, fomo, nomofobi ve netlessfobi gibi psikolojik problemler dahi yaşanabilmektedir.  Bireylerin internete erişim amaçları incelendiğinde, sosyal medyanın öncelikli amaçlar arasında yer aldığı görülmekte; sosyal medya araçlarının ise, eğitim, sağlık, haberleşme, eğlence vb. amaçlarla kullanıldığı anlaşılmaktadır. Günümüz çalışma hayatında da internetin olmazsa olmaz unsurlar arasında yer aldığı görülmektedir. İnternetin yoğun şekilde kullanıldığı meslek grupları açısından sosyal medya kullanım oranlarının ve amaçlarının tespit edilmesi de önem arz eden bir konudur. Bu çalışmanın amacı mesleki çalışmaları gereği yoğun şekilde internete erişim sağlamakta olan akademisyenlerin, günün ne kadarlık kısmını internet ve sosyal medyaya ayırdıklarını tespit etmek ve özellikle sosyal medya kullanım amaçlarını araştırmaktır. Çalışma kapsamında Atatürk Üniversitesi akademik personeli ile anket çalışması yapılmış olup, katılımcıların tamamına yakınının internet kullanmakta olduğu ve yaklaşık %80’lik kısmının sosyal medya kullandığı anlaşılmıştır. Ayrıca akademisyenlerin öncelikli kullandıkları sosyal medya aracının Whatsapp olduğu, kullanım amaçlarının ise genel olarak eğlenmek, yakınlarından haberdar olmak ve mesleki konularda gelişim sağlamak olduğu anlaşılmıştır. Katılımcıların sosyal medyadaki gizlilik ayarları ve hukuki sorumlulukları açısından çok dikkatli oldukları gözlemlenmiştir.