hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Gündem Kurma Çerçevesinde Sırbistan Ve Bosna-Hersek Basınında Gazze Soykırımı
The Gaza Genocıde In The Context Of Agenda-Settıng In The Serbıan And Bosnıan-Herzegovınıan Press
Yazar: Çarovac Özbay, Aida; Işık, Gülcan
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2025
Anahtar kelimeler: Journalism ; Gazetecilik ; International media,Agenda setting,War,Bosnia-Herzegovina,Serbia,Gaza,Genocide ; Uluslararası medya,Gündem belirleme,Savaş,Bosna-Hersek,Sırbistan,Gazze,Soykırım

Gündem belirleme teorisi, medyada bir konuya gösterilen ilginin, kamuoyunun da o konuya atfettiği önemi belirlediğini öne sürmektedir. Bu çalışma, gündem belirleme teorisine dayanarak, İsrail'in 7 Ekim 2023'te Gazze’ye yönelik başlayan ve devam eden saldırılarının medyada nasıl sunulduğunu incelemektedir. Araştırma, Dnevni avaz (Bosna-Hersek) ve Politika (Sırbistan) gazetelerinde 7-14 Ekim 2023 ve 7-14 Ekim 2024 tarihleri arasında konuya ilişkin yer alan haberlerle sınırlandırılmıştır. Bosna-Hersek ve Sırbistan arasında meydana gelen savaş ve bu çatışmadan doğan karmaşık siyasi, sosyal ve tarihi ilişkiler göz önünde bulundurularak, bu iki ülkenin basını analiz için uygun bir örnek olarak seçilmiştir. Bu seçim, önemli konu ve olayların haberleştirilmesinde farklı perspektiflerin, anlatıların ve yaklaşımların incelenmesine olanak tanımaktadır. İçerik analizi yöntemiyle gerçekleştirilen incelemede bulgular, her iki dönemde de gündem belirleme etkilerine dair işaretler olduğunu göstermektedir. Her bir temanın anlamlılık skorlarının karşılaştırılması, gündem belirlemenin varlığı ya da yokluğunun, analiz edilen her bir dönemde Gazze'deki olaylar hakkında medyada yer alan haberlerin kapsamıyla bağlantılı olduğunu ortaya koymaktadır.

Agenda-setting theory suggests that the attention given to a topic in the media determines the importance that the public attributes to that topic. Based on the agenda-setting theory, this study examines how Israel's attacks on Gaza, which began on 7 October 2023 and continued, were presented in the media. The study is limited to the news coverage of the issue in Dnevni avaz (Bosnia and Herzegovina) and Politika (Serbia) newspapers between 7-14 October 2023 and 7-14 October 2024. Considering the war between Bosnia and Herzegovina and Serbia and the complex political, social and historical relations arising from this conflict, the press of these two countries was chosen as a suitable sample for the analysis. This choice allows for the examination of different perspectives, narratives and approaches in the reporting of important issues and events. The findings of the content analysis suggest that there are signs of agenda-setting effects in both periods. A comparison of the significance scores for each theme reveals that the presence or absence of agenda-setting is linked to the extent of media coverage of the events in Gaza in each period analysed.
Erken Dönem İletişim Çalışmaları Bağlamında Hasan Refik Ertuğ’u Okumak
Reading Hasan Refik Ertuğ in the Context of Early Communication Studies
Yazar: Akgül, Mahmut
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2025
Anahtar kelimeler: Communication Studies ; İletişim Çalışmaları ; Hasan Refik Ertuğ,Radio University,Journalism Education,Communication Studies,Communication History ; Hasan Refik Ertuğ,Radyo Üniversitesi,Gazetecilik Eğitimi,İletişim Çalışmaları,İletişim Tarihi

Bu çalışma erken cumhuriyet dönemi aydınlarından Hasan Refik Ertuğ’un iletişim alanına katkılarına odaklanmaktadır. Türkiye’de iletişim biliminin henüz kurumsallaşmaya başlamadığı dönemlerde çok çeşitli formasyonlardan gelen araştırmacılar çalışmalarıyla iletişim alanına katkı sunmuşlardır. Bu isimlerden biri olan Hasan Refik Ertuğ, gazetecilik eğitimi başta olmak üzere iletişim çatısı altında değerlendirilebilecek çeşitli konularda görüşler ortaya koymuştur. Ertuğ, ideal gazeteciyi betimlemiş ve Türkiye’de ilk defa gazetecilik öğretiminin nasıl yapılacağına dair bir plan sunmuştur. Yine radyonun işlevlerini sıralayarak radyo üzerinden yürütülecek bir radyo üniversitesi modeli ortaya koyan Ertuğ, Türk iletişim tarihinin ayrıntılı olarak irdelenmesi gerektiğini savunan ilk isimlerden olmuştur. Tüm bunlardan hareket ederek kaleme alınan çalışmada Ertuğ’un eserleri yeniden ele alınmış ve iletişim alanına katkı sunan yönleri ortaya konulmuştur. Elde edilen bilgiler ışığında özellikle gazetecilik eğitimini ve radyo aracılığıyla eğitim öğretime imkân tanıyan radyo üniversitesini merkeze alan görüşlerinden Ertuğ’un, erken dönem bir iletişim araştırmacısı olduğu kanısını varılmıştır.

This study focuses on the contributions of Hasan Refik Ertuğ, one of the intellectuals of the early republican period, to the field of communication. At a time when communication science had not yet begun to be institutionalized in Turkey, researchers from various backgrounds contributed to the field of communication with their works. Hasan Refik Ertuğ, one of these names, has put forward views on various issues that can be evaluated under the umbrella of communication, especially journalism education. Ertuğ described the ideal journalist and presented for the first time in Turkey a plan on how to teach journalism. Ertuğ also listed the functions of radio and proposed a radio university model to be conducted through radio, and was one of the first to argue that the history of Turkish communication should be analyzed in detail. In this study, Ertuğ's works are reviewed and the aspects that contribute to the field of communication are revealed. In the light of the information obtained, it was concluded that Ertuğ was an early communication researcher, especially from his views that centered on journalism education and the radio university that enabled education through radio.
Bilgi Çarpıtma Sürecinde Yapay Zekanın İşlevi
The Function of Artificial Intelligence in the Information Distortion Process
Yazar: Alpsoy, İkram
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2025
Anahtar kelimeler: Journalism Studies ; Gazetecilik Çalışmaları ; Dijital ekosistem,Bilgi çarpıtma,Yapay zekâ,İçerik düzenlemesi,Etik çıkarım ; Digital ecosystem,Information distortion,Artificial intelligence,Content curation,Ethical inference

Yapay zekâ sistemleri, günümüzde insanlığın karşı karşıya olduğu bilgi çarpıtma (dezenformasyon) olgusunda çok önemli bir rol oynamaktadır. Bu sistemlerin yapay zekâ aracılığı ile yapılan gerçekçi düzmece içeriklerin oluşturulmasına imkân sağlamasının yanı sıra art niyetli kişilerce bağlamından koparılan bilgilerin belirlenen kişilere ve geniş bir ölçekte ulaştırılmasını kolaylaştırma imkânı sunması problemi daha da artırmaktadır. Bu duruma tepki olarak çevrim içi bilgi çarpıtmayı belirlemek ve kontrol etmek amacıyla başka yapay zekâ sistemleri oluşturulmuştur. Bu sistemler de özellikle bilgi ve ifade özgürlüğüyle alakalı insan hakları ve etik bağlamındaki hassasiyetlerden kaçamamaktadır. Bu bağlamda çalışma, yapay zekâ ve bilgi çarpıtma ilişkisini betimleyici ve yazın taraması olarak sunmayı amaçlamaktadır. Bunun yanı sıra insanlar, gruplar ve toplumlar arasındaki iletişimde geçmişten farklı bir alanın oluşmasını sağlayan yapay zekânın faydalarına, olumsuzluklarına ve iletişim faaliyetlerindeki olası değişikliklere yapacağı katkılara odaklanılmaktadır. Araştırmada, web'in reklam gelirlerine dayalı iş modelinin bilginin çarpıtılmasında esas sorunu oluşturduğu belirlenmekte, böylelikle bu alanda yapılacak hukuki düzenleme ve denetimin sorunu büyük oranda azaltacağı öngörülmektedir.

Artificial intelligence systems are important in the information distortion phenomenon facing humanity today. These systems make it easy to disseminate realistic fake content on a large scale, which exacerbates the problem. To prevent this, other systems have been created to identify and control information distortion. These systems cannot escape the human rights and ethical sensitivities associated with freedom of information and expression. In this context, the study aims to present the relationship between artificial intelligence and disinformation as a descriptive, theoretical and literature review. It also focuses on the benefits and drawbacks of artificial intelligence, which opens a different field in interpersonal communication than in the past, and its contributions to possible changes in communication activities. The study finds that the business model of the web based on advertising revenues is important in disinformation, and predicts that legal regulations and controls can reduce the problem.
Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Sosyal Medya Okuryazarlığı ve Haberden Kaçınma Davranışı: Pasif İlgisizlikten Seçici Katılıma
Critical Social Media Literacy and News Avoidance Among University Students: From Passive Disengagement to Selective Engagement
Yazar: Ercebe, Özge; Öngün, Erdem
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 13 No. 1, 2025
Anahtar kelimeler: Journalism ; Gazetecilik ; Journalism Studies ; Gazetecilik Çalışmaları ; Social Media Literacy,News Avoidance,Digital Competence,Young Adults,News Consumption ; Sosyal Medya Okuryazarlığı,Haberden Kaçınma,Dijital Yeterlilik,Genç Yetişkinler,Haber Tüketimi

Çalışma, üniversite öğrencilerinin eleştirel sosyal medya okuryazarlığı (ESMO) düzeylerini, söz konusu düzeylerin demografik ve eğitsel değişkenler doğrultusunda nasıl farklılaştığını ve haberden kaçınma davranışlarıyla olan çok boyutlu ilişkisini incelemektedir. 313 öğrenciyle yapılan anket çalışması sonucunda, katılımcıların genel ESMO düzeylerinin ortalamanın üzerinde olduğu ve kadın öğrencilerin erkek öğrencilere kıyasla daha yüksek yeterliğe sahip olduğu saptanmıştır. Bulgular, “ikinci düzey dijital bölünme” teorisiyle uyumlu olarak, sosyal bilimler eğitimi alan öğrencilerin ESMO düzeylerinin uygulamalı bilimlerdekine göre anlamlı derecede daha yüksek olduğunu göstermiştir. Araştırmanın en kritik bulgusu, ESMO’nun haberden kaçınma üzerindeki karmaşık etkisidir: Yüksek okuryazarlık, duygusal olarak yorucu haberlerden kaçınmayı artırırken, haber takibini tamamen bırakma ve şüpheli alternatif kaynaklara yönelme eğilimini ise azaltmaktadır. Araştırmanın bulguları, eleştirel okuryazarlığın pasif bir ilgisizliğe değil, aksine duygusal öz koruma ile seçici katılımı birleştiren bir “şüpheci küratörlük” davranışına yol açtığını ortaya koymaktadır.

This study investigates university students’ levels of critical social media literacy (CSML), the ways in which these levels differ across demographic and educational variables, and their multidimensional associations with news avoidance behavior. Based on a survey of 313 students, the findings indicate that the overall CSML level of participants is above average, with female students demonstrating higher competency than males. Consistent with the “second-level digital divide” theory, the results show that students in social sciences have significantly higher CSML levels compared to those in applied sciences. The study's most critical finding is the complex effect of CSML on news avoidance: high literacy increases the avoidance of emotionally taxing news, while it decreases the tendency to completely abandon news or turn to dubious alternative sources. This suggests that critical literacy does not lead to passive disinterest but rather to a “skeptical curatorship” that combines emotional self-preservation with selective engagement.
İstasyon (1977) Filminin Bakhtin’in Karnavalesk Düşüncesi Bağlamında İncelenmesi
Analysis of the Film İstasyon (1977) in the Context Of Bakhtin's Carnivalesque Thought
Yazar: Becerikli, Rifat
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 13 No. 1, 2025
Anahtar kelimeler: Communication Studies ; İletişim Çalışmaları ; Turkish Cinema,Carnival,Bakhtin,Cüneyt Arkın,Hülya Koçyiğit ; Türk Sineması,Karnaval,Bakhtin,Cüneyt Arkın,Hülya Koçyiğit

Ortaçağ Avrupa’sı açlık, sefalet, savaşlar ve salgın ile anılan insanlık adına karanlık bir dönemdir. Öte yandan feodalitenin ve kilisenin insanlar üzerinde baskı ve otorite kurduğu bu zaman diliminde kimsenin yasal, demokratik hakları/özgürlükleri de bulunmamaktaydı. Ortaçağ zaman diliminde halkın görece en özgür olduğu zaman dilimi ise karnavallardır.Bakhtin’in düşünceleri karnavala felsefi boyut ve düşüncesel derinlik sunar. Bu bağlamda Bakhtin’in kuramsallaştığı biçimiyle karnavalın yasalarının genel olarak kullanıldığı filmlere ise karnavalesk filmler adı verilmektedir. Karnavalesk filmlerin temel özellikleri olan ana akım filmlere karşıt olma, toplumsal normlara eleştiri, liminal (eşik) mekan, yaşamı tersyüz etme gibi niteliklerinin İstasyon filmindeki yansımaları betimsel film analizi ile ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışma sonunda İstasyon (1977) filminin Türk Sineması içinde ender karnavalesk filmlerden biri olduğu ortaya çıkmaktadır. Filmin Yeşilçam anlatı kodlarına sahip olmadığı görülmektedir. Filmin karnavalesk mizah temelindeki anlatısı, aile ve toplumsal normların eleştirisi, sınıfsal farklılıkların betimlenmesi, adalet, özgürlük ve eşitlik gibi kavramlara getirdiği farklı yorumlama ile öne çıkmaktadır. Ayrıca Cüneyt Arkın ve Hülya Koçyiğit’in kendi star personaları dışında rollere sahip olduğu belirlenmektedir.

Medieval Europe was a dark period for humanity, marked by famine, misery, wars, and epidemics. On the other hand, during this period, when feudalism and the Church exerted pressure and authority over people, no one had legal, democratic rights or freedoms. The period in medieval times when the people were relatively most free was during carnivals.Bakhtin's ideas give carnivals a philosophical dimension and intellectual depth. In this context, films that generally use the laws of carnival as theorized by Bakhtin are called carnivalesque films. The reflections of the basic characteristics of carnivalesque films, such as opposition to main stream films, criticism of social norms, liminal (threshold) space, and turning life upside down, in the film İstasyon have been attempted to be revealed through descriptive film analysis. At the end of the study, it is revealed that the film İstasyon is one of the rare carnivalesque films in Turkish cinema. It is seen that the film does not have Yeşilçam narrative codes. The film stands out with its carnivalesque humor-based narrative, criticism of family and social norms, depiction of class differences, and different interpretations of concepts such as justice, freedom, and equality. In addition, it is determined that Cüneyt Arkın and Hülya Koçyiğit play roles outside of their own star personas.
ŞEHİRLER VE İMAJLAR: MARKA ŞEHİR OLMA SÜRECİNDE SAKARYA İMAJI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
ŞEHİRLER VE İMAJLAR: MARKA ŞEHİR OLMA SÜRECİNDE SAKARYA İMAJI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Yazar: Işık, Metin; Erdem, Ayhan
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Halkla İlişkiler

Şehirler arasında marka şehir olma konusunda yoğun bir rekabet yaşanmaktadır. Bu rekabet ortamında diğer şehirlere karşı avantajların ön plana alındığı bir takım stratejiler geliştirilmesi ve uygulanması gerekmektedir. Diğer yandan ise marka şehir çalışmaları yürütülürken eş zamanlı olarak, şehir tarafından sunulan hizmet ve imkanların nasıl algılandığının ölçülmesi hususu da büyük önem taşımaktadır.Bu bağlamda çalışma ile öğrenim görmek amacıyla Sakarya’ya gelen Sakarya Üniversitesi öğrencilerinin zihinlerindeki Sakarya imajının tespit edilmesi amaçlanmaktadır. Dolayısıyla bu çalışmada Sakarya'nın avantajlarının neler olduğu ve imaj unsurlarının nasıl algılandığı ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bir diğer ifadeyle "Sakarya'nın nasıl bir imaja sahip olduğu" olgusu 532 kişilik örneklem grubuyla yüz yüze görüşme tekniği uygulanmak suretiyle Sakarya Üniversitesi öğrencileri bağlamında incelenmiştir.Çalışma sonucunda Sakarya'nın olumlu imaj göstergeleri olarak, "temiz, sakin ve huzurlu", "zengin doğal güzelliklere sahip" bir "sanayi şehri olma" gibi olgular tespit edilmiştir. Sakarya'nın olumsuz imaj göstergeleri olarak ise; "sanatsal ve kültürel etkinlikler yönünden yetersiz", "kaliteli sağlık hizmetlerinin sunulamadığı" ve "pahalı bir şehir olma" gibi olgular ortaya çıkmıştır.

Şehirler arasında marka şehir olma konusunda yoğun bir rekabet yaşanmaktadır. Bu rekabet ortamında diğer şehirlere karşı avantajların ön plana alındığı bir takım stratejiler geliştirilmesi ve uygulanması gerekmektedir. Diğer yandan ise marka şehir çalışmaları yürütülürken eş zamanlı olarak, şehir tarafından sunulan hizmet ve imkanların nasıl algılandığının ölçülmesi hususu da büyük önem taşımaktadır.Bu bağlamda çalışma ile öğrenim görmek amacıyla Sakarya’ya gelen Sakarya Üniversitesi öğrencilerinin zihinlerindeki Sakarya imajının tespit edilmesi amaçlanmaktadır. Dolayısıyla bu çalışmada Sakarya'nın avantajlarının neler olduğu ve imaj unsurlarının nasıl algılandığı ortaya konulmaya çalışılmıştır. Bir diğer ifadeyle "Sakarya'nın nasıl bir imaja sahip olduğu" olgusu 532 kişilik örneklem grubuyla yüz yüze görüşme tekniği uygulanmak suretiyle Sakarya Üniversitesi öğrencileri bağlamında incelenmiştir.Çalışma sonucunda Sakarya'nın olumlu imaj göstergeleri olarak, "temiz, sakin ve huzurlu", "zengin doğal güzelliklere sahip" bir "sanayi şehri olma" gibi olgular tespit edilmiştir. Sakarya'nın olumsuz imaj göstergeleri olarak ise; "sanatsal ve kültürel etkinlikler yönünden yetersiz", "kaliteli sağlık hizmetlerinin sunulamadığı" ve "pahalı bir şehir olma" gibi olgular ortaya çıkmıştır.
TURİZM SEKTÖRÜNDE ENGELLİLER İLE İLETİŞİMİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA
TURİZM SEKTÖRÜNDE ENGELLİLER İLE İLETİŞİMİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA
Yazar: Göktaş, Pınar; Bulgan, Gülay
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Turizm sektörü, Engelli, İletişim, Ağaç Diyagramı

Turizm sektöründe önemli bir niş pazar olarak kabul edilen engellilerin, turizm deneyimi sırasında karşılaştıkları iletişim sorunlarının tespit edilip çözümlenmesi, bu pazarın gelişimi için büyük öneme sahiptir. Turistik ürünün özelliği gereği satın alma işlemi bir bilinmeze doğru hareket etmeyi gerektirir. Çünkü turizm faaliyetinde bulunmak isteyen bireyler dokunamadığı, daha önceden deneyimleyemediği ve göremediği bir ürün satın almak durumundadır. Engelli bireylerin gereksinimleri göz önünde bulundurulduğunda bu noktada devreye giren bilginin etkili iletişim yolları ile kendilerine sunuluyor olması önem arz etmektedir. Hatta turizm faaliyetlerinde bulunma kararı alan ve satın alma işlemi gerçekleştiren engelli bireyler seyahatleri ve konaklamaları esnasında da kendileri ile etkili iletişim kurulmasına son derece gereksinim duymaktadırlar. Bu araştırmada ağaç diyagramı yöntemi ile turizm sektöründeki personelin engelliler ile iletişimlerinin geliştirilmesine yönelik görüş ve önerilerinin neler olduğunu belirlemek hedeflenmiştir. Araştırma kapsamında turizm sektöründe hizmet vermekte olan turizm işletmelerinden 50 personel ile görüşülmüştür. Bu bağlamda engellilerin yaşamış olduğu iletişim sorunları ele alınmış ve çözüm önerileri sunulmuştur.

Turizm sektöründe önemli bir niş pazar olarak kabul edilen engellilerin, turizm deneyimi sırasında karşılaştıkları iletişim sorunlarının tespit edilip çözümlenmesi, bu pazarın gelişimi için büyük öneme sahiptir. Turistik ürünün özelliği gereği satın alma işlemi bir bilinmeze doğru hareket etmeyi gerektirir. Çünkü turizm faaliyetinde bulunmak isteyen bireyler dokunamadığı, daha önceden deneyimleyemediği ve göremediği bir ürün satın almak durumundadır. Engelli bireylerin gereksinimleri göz önünde bulundurulduğunda bu noktada devreye giren bilginin etkili iletişim yolları ile kendilerine sunuluyor olması önem arz etmektedir. Hatta turizm faaliyetlerinde bulunma kararı alan ve satın alma işlemi gerçekleştiren engelli bireyler seyahatleri ve konaklamaları esnasında da kendileri ile etkili iletişim kurulmasına son derece gereksinim duymaktadırlar. Bu araştırmada ağaç diyagramı yöntemi ile turizm sektöründeki personelin engelliler ile iletişimlerinin geliştirilmesine yönelik görüş ve önerilerinin neler olduğunu belirlemek hedeflenmiştir. Araştırma kapsamında turizm sektöründe hizmet vermekte olan turizm işletmelerinden 50 personel ile görüşülmüştür. Bu bağlamda engellilerin yaşamış olduğu iletişim sorunları ele alınmış ve çözüm önerileri sunulmuştur.
DUNNİNG-KRUGER SENDROMU VE KURUMSAL DIŞAVURUM
DUNNİNG-KRUGER SENDROMU VE KURUMSAL DIŞAVURUM
Yazar: Savaş, Sezgin
Dergi: Erciyes İletişim Dergisi, Vol. 4 No. 3, 2015
Anahtar kelimeler: Dunning-Kruger Sendromu; Kurumsal Dışavurum; Halkla İlişkiler ve Eğitim

Bu çalışmanın amacı literatürde henüz dikkatlerin yoğunlaşmamış olduğu bir konu olan Dunning-Kruger sendromu ile kurumsal dışavurumun arasındaki bağlantıyı irdelemektir. Çalışmanın ilk aşamasında Dunning-Kruger sendromu açıklanırken; ikinci aşamada kurumsal dışavurum kavramına değinilerek kurumsal dışavurum kavramının kapsamının altı çizilmiştir. Elde edilen veriler ile basın bülteni örnekleri ışığında karşılaştırmalı olarak iki farklı markanın dışavurum stratejilerinin ele alındığı çalışmada, yaşayan birer organizma olarak nitelediğimiz kurumların da sendrom geliştirebildikleri ve söz konusu sendromların kendilerini çevreye yansıtış biçimlerini etkilediğine ulaşılmıştır. Çalışma kapsamında bir takım nesnel veriler göz önüne alınarak basın bültenlerindeki iletişim stratejisinin ‘gerçeklik’ ile bağlantısı incelenirken, kurumların kendilerini basın bültenlerinde yansıttığı kadar başarı olup olmadıkları tartışılmıştır. Kurumların kendilerini çevreye doğru şekilde yansıtmaları aşamasında ise halkla ilişkiler mesleğinin eğitim işlevine duyulan ihtiyacın altı çizilerek, kurumsal dışavurum stratejisinin belirlenmesinde kurumların halkla ilişkilerin uzmanlığına güvenmeleri yönünde gereklilik ortaya koyulmuştur.

Bu çalışmanın amacı literatürde henüz dikkatlerin yoğunlaşmamış olduğu bir konu olan Dunning-Kruger sendromu ile kurumsal dışavurumun arasındaki bağlantıyı irdelemektir. Çalışmanın ilk aşamasında Dunning-Kruger sendromu açıklanırken; ikinci aşamada kurumsal dışavurum kavramına değinilerek kurumsal dışavurum kavramının kapsamının altı çizilmiştir. Elde edilen veriler ile basın bülteni örnekleri ışığında karşılaştırmalı olarak iki farklı markanın dışavurum stratejilerinin ele alındığı çalışmada, yaşayan birer organizma olarak nitelediğimiz kurumların da sendrom geliştirebildikleri ve söz konusu sendromların kendilerini çevreye yansıtış biçimlerini etkilediğine ulaşılmıştır. Çalışma kapsamında bir takım nesnel veriler göz önüne alınarak basın bültenlerindeki iletişim stratejisinin ‘gerçeklik’ ile bağlantısı incelenirken, kurumların kendilerini basın bültenlerinde yansıttığı kadar başarı olup olmadıkları tartışılmıştır. Kurumların kendilerini çevreye doğru şekilde yansıtmaları aşamasında ise halkla ilişkiler mesleğinin eğitim işlevine duyulan ihtiyacın altı çizilerek, kurumsal dışavurum stratejisinin belirlenmesinde kurumların halkla ilişkilerin uzmanlığına güvenmeleri yönünde gereklilik ortaya koyulmuştur.