LİSE ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIM MOTİVASYONLARI İLE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIM MOTİVASYONLARI İLE VÜCUT KİTLE İNDEKSİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazar: Çakır, Ergün
Dergi: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, Vol. 21 No. 1-A, 2019
Anahtar kelimeler: fiziksel aktivite,fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu,motivasyon,lise

Bu araştırmadalise öğrencilerinin fiziksel aktiviteye katılım motivasyonları ile vücut kitleindeksleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya SarıkamışŞehit Binbaşı Bedir Kaarabıyık Anadolu Lisesi’nde eğitimine devam eden 9., 10.,11.,ve 12.sınıfta okuyan 71 kadın, 38’i erkek olmak üzere toplam 101 öğrencigönüllü olarak katılmıştır. Araştırmada Kişisel Bilgi Formu ile Tekkurşun-Demirve Cicioğlu (2018) tarafından geliştirilen Fiziksel Aktiviteye KatılımMotivasyonu Ölçeği (FAKMÖ) kullanılmıştır. Verilerin analizinde stansart sapma,aritmetik ortalama, bağımsız örneklemler için t testi, tek yönlü varyansanalizi (ANOVA), Post-Hoc testlerinden (Tukey HSD) yararlanılmıştır.Araştırmada elde edilen bulgulara göre, cinsiyete göre fiziksel aktiviteyekatılım motivasyonu arasında anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Sınıfdüzeyine göre bireysel nedenler alt boyutunda 12.sınıfların; nedensizlikboyutunda ise 11.sınıf öğrencilerin puan ortalamalarının anlamlı düzeyde düşükolduğu saptanmıştır. Vücut kitle indeksine göre obez öğrencilerin bireyselnedenler puanlarının ve fazla kilolu öğrencilerin nedensizlik puanlarının diğerlerindenanlamlı düzeyde düşük olduğu saptanmıştır. Araştırmada fiziksel aktiviteyekatılım motivasyonun kadın ve erkeklere göre değişmediği, sınıf düzeyine göreanlamlı farklılık gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca fiziksel aktiviteyekatılım motivasyonu düşük olan öğrencilerin BKİ lerinin yüksek olduğu sonucuelde edilmiştir.

Bu araştırmadalise öğrencilerinin fiziksel aktiviteye katılım motivasyonları ile vücut kitleindeksleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya SarıkamışŞehit Binbaşı Bedir Kaarabıyık Anadolu Lisesi’nde eğitimine devam eden 9., 10.,11.,ve 12.sınıfta okuyan 71 kadın, 38’i erkek olmak üzere toplam 101 öğrencigönüllü olarak katılmıştır. Araştırmada Kişisel Bilgi Formu ile Tekkurşun-Demirve Cicioğlu (2018) tarafından geliştirilen Fiziksel Aktiviteye KatılımMotivasyonu Ölçeği (FAKMÖ) kullanılmıştır. Verilerin analizinde stansart sapma,aritmetik ortalama, bağımsız örneklemler için t testi, tek yönlü varyansanalizi (ANOVA), Post-Hoc testlerinden (Tukey HSD) yararlanılmıştır.Araştırmada elde edilen bulgulara göre, cinsiyete göre fiziksel aktiviteyekatılım motivasyonu arasında anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Sınıfdüzeyine göre bireysel nedenler alt boyutunda 12.sınıfların; nedensizlikboyutunda ise 11.sınıf öğrencilerin puan ortalamalarının anlamlı düzeyde düşükolduğu saptanmıştır. Vücut kitle indeksine göre obez öğrencilerin bireyselnedenler puanlarının ve fazla kilolu öğrencilerin nedensizlik puanlarının diğerlerindenanlamlı düzeyde düşük olduğu saptanmıştır. Araştırmada fiziksel aktiviteyekatılım motivasyonun kadın ve erkeklere göre değişmediği, sınıf düzeyine göreanlamlı farklılık gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca fiziksel aktiviteyekatılım motivasyonu düşük olan öğrencilerin BKİ lerinin yüksek olduğu sonucuelde edilmiştir.