hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE "İZAFET ÇERÇEVESİ"NİN GENİŞLETİLMESİNDE BİREYLERİN ROLÜ: TÜRKİYE-AZERBAYCAN İLİŞKİLERİNDE İLETİ KAYNAĞI OLARAK BİREY
ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE "İZAFET ÇERÇEVESİ"NİN GENİŞLETİLMESİNDE BİREYLERİN ROLÜ: TÜRKİYE-AZERBAYCAN İLİŞKİLERİNDE İLETİ KAYNAĞI OLARAK BİREY
Yazar: Avşar, Abdulhamit
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 3, 2012
Anahtar kelimeler: İzafet Çerçevesi, Türkiye-Azerbaycan İlişkileri, Azerbaycan siyasi muhacereti, Hüseyinzade Ali, Muallim Cevdet

Uluslararası ilişkilerde bireylerin rolü genellikle göz ardı edilen bir konudur. Birey olgusu aktör olarak ele alındığında ise ya siyasal liderlik ya da uluslararası örgütler çerçevesinde ele alarak değerlendirilmektedir. Diğer yandan, mikro düzeyde olduğu kadar uluslararası düzeyde de iletişimin sağlıklı bir şekilde sürdürülebilmesi izafet çerçevesinin genişliğiyle doğru orantılıdır. Benzerlikleri artan ulusların birbirlerini daha iyi anlamaları, aralarındaki iletişimin daha da geliştirilmesine bağlıdır. Bu tezin sınanabilmesi için en somut örnek ise Türkiye-Azerbaycan ilişkileridir. Uluslararası ilişkiler bağlamında ilginç ve kendine özgü nitelikleri olan bu ilişki, ülkelerin dış politika tercihlerinin yanı sıra iç politikalarını bile yönlendiren bir unsur olabilmektedir. Bu özgün ilişkinin, kökü tarihe dayanan birçok nedeni vardır. Bu nedenlerden biri iki ülke halkının algısına yön veren, “izafet çerçevesi”nin genişliği ve bu konuda bireylerin oynadığı roldür. İşte çalışmada bu konu çeşitli somut olaylar bağlamında irdelenmektedir.

Uluslararası ilişkilerde bireylerin rolü genellikle göz ardı edilen bir konudur. Birey olgusu aktör olarak ele alındığında ise ya siyasal liderlik ya da uluslararası örgütler çerçevesinde ele alarak değerlendirilmektedir. Diğer yandan, mikro düzeyde olduğu kadar uluslararası düzeyde de iletişimin sağlıklı bir şekilde sürdürülebilmesi izafet çerçevesinin genişliğiyle doğru orantılıdır. Benzerlikleri artan ulusların birbirlerini daha iyi anlamaları, aralarındaki iletişimin daha da geliştirilmesine bağlıdır. Bu tezin sınanabilmesi için en somut örnek ise Türkiye-Azerbaycan ilişkileridir. Uluslararası ilişkiler bağlamında ilginç ve kendine özgü nitelikleri olan bu ilişki, ülkelerin dış politika tercihlerinin yanı sıra iç politikalarını bile yönlendiren bir unsur olabilmektedir. Bu özgün ilişkinin, kökü tarihe dayanan birçok nedeni vardır. Bu nedenlerden biri iki ülke halkının algısına yön veren, “izafet çerçevesi”nin genişliği ve bu konuda bireylerin oynadığı roldür. İşte çalışmada bu konu çeşitli somut olaylar bağlamında irdelenmektedir.
POLİSİN EĞİTİMİNDE İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ KAVRAMLARININ YERLEŞMESİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM OLARAK YARATICI DRAMA
POLİSİN EĞİTİMİNDE İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ KAVRAMLARININ YERLEŞMESİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM OLARAK YARATICI DRAMA
Yazar: Kıvrak, Arif; Balcı, Fatih
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 3, 2012
Anahtar kelimeler: Polis, İnsan Hakları, Demokrasi, Uygulama, Yaratıcı Drama

Günümüzde gelişen teknoloji ile birlikte insana sunulan hizmette de kalite ve verimin artması yapılacak yatırımların boyutlarının da değişmesi gerektiği sonucunu ortaya çıkartmaktadır. Bu noktada birlikte yaşam kültürü içerisinde demokrasi ve insan hakları bağlamında hizmet sunan birimlerin kendilerini geliştirmeleri ve yenilemeleri önem kazanmaktadır. Güvenlik alanında toplumda önemli bir misyonu eda eden polis, görevini yerine getirirken kendisine biçilen sorumluluğun bilincinde olarak azami ölçüde insan haklarına ve demokratik esaslara bağlı kalarak hareket etmektedir. Polisin eğitiminde de özellikle insan hakları ve demokrasi önemli bir yer tutmaktadır. Fakat karşılaşılan insan hakları ihlalleri değerlendirildiğinde problemin eğitimdeki pratik eksikliğinden kaynaklandığı görülmektedir. Bu çalışmada polisin başarısında teorik eğitimin yanında yeni bir yaklaşım olarak yaratıcı dramanın kullanılmasının polislik uygulamalarına katkıları ele alınmaktadır

Günümüzde gelişen teknoloji ile birlikte insana sunulan hizmette de kalite ve verimin artması yapılacak yatırımların boyutlarının da değişmesi gerektiği sonucunu ortaya çıkartmaktadır. Bu noktada birlikte yaşam kültürü içerisinde demokrasi ve insan hakları bağlamında hizmet sunan birimlerin kendilerini geliştirmeleri ve yenilemeleri önem kazanmaktadır. Güvenlik alanında toplumda önemli bir misyonu eda eden polis, görevini yerine getirirken kendisine biçilen sorumluluğun bilincinde olarak azami ölçüde insan haklarına ve demokratik esaslara bağlı kalarak hareket etmektedir. Polisin eğitiminde de özellikle insan hakları ve demokrasi önemli bir yer tutmaktadır. Fakat karşılaşılan insan hakları ihlalleri değerlendirildiğinde problemin eğitimdeki pratik eksikliğinden kaynaklandığı görülmektedir. Bu çalışmada polisin başarısında teorik eğitimin yanında yeni bir yaklaşım olarak yaratıcı dramanın kullanılmasının polislik uygulamalarına katkıları ele alınmaktadır
KENT KÜLTÜRÜNE İLİŞKİN KAMUOYU OLUŞTURULMASINDA ÜNİVERSİTELERİN ROLÜ
KENT KÜLTÜRÜNE İLİŞKİN KAMUOYU OLUŞTURULMASINDA ÜNİVERSİTELERİN ROLÜ
Yazar: Bayraktar, Nezahat
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 3, 2012
Anahtar kelimeler: Kent Kültürü, Kamuoyu, Kent Kültüne İlişkin Kamuoyu Oluşturulması, Üniversite-Kent Kültürü İlişkisi

Eğitim ve öğretim hizmeti veren üniversitelerin günümüzde artık sosyal, kültürel, ekonomik pek çok sorumlulukları bulunmaktadır. Kuruldukları kentte yaşam düzeyini yükseltici, kamuoyunu aydınlatıcı ve toplumla uzlaşan faaliyetler göstermektedirler. Üniversite-kent kültürel iletişiminde kurumun başarısını etkileyen çevrelerle işbirliği ve kabulünü sağlayan iletişim artırılmalıdır. Sivil toplum kuruluşlarıyla yakın ilişkiler kurulmalı, kent kültürüne ilişkin kamuoyu oluşturulmasında ortak çalışılmalıdır. Kentin kalkınmasında önemli görevleri olan üniversitelerin, kent ile bütünleşebilmesi için kendini kente iyi tanıtması, kent ile iletişime geçmesi ve yaptığı etkinliklerin ölçümlemesini yaparak memnuniyet düzeyini ölçmesi gerekmektedir.

Eğitim ve öğretim hizmeti veren üniversitelerin günümüzde artık sosyal, kültürel, ekonomik pek çok sorumlulukları bulunmaktadır. Kuruldukları kentte yaşam düzeyini yükseltici, kamuoyunu aydınlatıcı ve toplumla uzlaşan faaliyetler göstermektedirler. Üniversite-kent kültürel iletişiminde kurumun başarısını etkileyen çevrelerle işbirliği ve kabulünü sağlayan iletişim artırılmalıdır. Sivil toplum kuruluşlarıyla yakın ilişkiler kurulmalı, kent kültürüne ilişkin kamuoyu oluşturulmasında ortak çalışılmalıdır. Kentin kalkınmasında önemli görevleri olan üniversitelerin, kent ile bütünleşebilmesi için kendini kente iyi tanıtması, kent ile iletişime geçmesi ve yaptığı etkinliklerin ölçümlemesini yaparak memnuniyet düzeyini ölçmesi gerekmektedir.
YENİ MEDYADA MASAÜSTÜ SÖMÜRGECİLİK KAVRAMI VE DİRENİŞ ALTERNATİFLERİ
YENİ MEDYADA MASAÜSTÜ SÖMÜRGECİLİK KAVRAMI VE DİRENİŞ ALTERNATİFLERİ
Yazar: Taylan, Ahmet
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 3, 2012
Anahtar kelimeler: Yeni Medya, Teknoloji, Elektronik Sömürgecilik, QWERTY, F Klavye

Bu çalışmada, kapitalizmin yeni birikim düzeni çerçevesinde bu yeniden yapılanma ve bağımlılık süreci özetlenmekte, “masaüstü sömürgecilik” kavramı ekseninde bu sürecin Türkiye boyutuna değinilmekte ve Türkiye açısından bir masaüstü sömürgecilik uygulaması olarak kişisel bilgisayarlarda kullanılan F ve Q klavye tartışmaları örnek olay olarak incelenmektedir. F ve Q klavye ayrımının kökenlerine ilişkin bilgi verilmesinin ardından, Türkiye’de bu konudaki tartışmaların sadece dildeki kirlenme boyutunda kaldığı ortaya koyulmakta ve aslında bu tartışmalarda ağ ekonomisinin temel dinamiklerini dikkate alma gerekliliği vurgulanmaktadır. Çalışmanın sonuç bölümünde, hem incelenen örnek olay bakımından hem de daha genel ve uzun vadeli olarak masaüstü sömürgecilik süreci bakımından ulusal ölçekli direniş alternatiflerine değinilmiştir

Bu çalışmada, kapitalizmin yeni birikim düzeni çerçevesinde bu yeniden yapılanma ve bağımlılık süreci özetlenmekte, “masaüstü sömürgecilik” kavramı ekseninde bu sürecin Türkiye boyutuna değinilmekte ve Türkiye açısından bir masaüstü sömürgecilik uygulaması olarak kişisel bilgisayarlarda kullanılan F ve Q klavye tartışmaları örnek olay olarak incelenmektedir. F ve Q klavye ayrımının kökenlerine ilişkin bilgi verilmesinin ardından, Türkiye’de bu konudaki tartışmaların sadece dildeki kirlenme boyutunda kaldığı ortaya koyulmakta ve aslında bu tartışmalarda ağ ekonomisinin temel dinamiklerini dikkate alma gerekliliği vurgulanmaktadır. Çalışmanın sonuç bölümünde, hem incelenen örnek olay bakımından hem de daha genel ve uzun vadeli olarak masaüstü sömürgecilik süreci bakımından ulusal ölçekli direniş alternatiflerine değinilmiştir
SİYASAL İLETİŞİMDE REKLAM ALIMLAMA ANALİZİ: AK PARTİ “HAYALDİ GERÇEK OLDU” ÖRNEĞİ
SİYASAL İLETİŞİMDE REKLAM ALIMLAMA ANALİZİ: AK PARTİ “HAYALDİ GERÇEK OLDU” ÖRNEĞİ
Yazar: Topbaş, Hasan; Ersoy, İsmail Uğur
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 15, 2018
Anahtar kelimeler: AK Parti,Siyasal Reklam,Alımlama Analizi

Buçalışmada, 12 Haziran 2011 Genel Seçimi öncesinde Ak Parti’nin ‘Hayaldi GerçekOldu’ temalı reklam filmlerinin izleyiciler üzerinde nasıl bir etkiye sahipolduğu, izleyicilerin nasıl bir kod-açımlaması yaptıkları nitel araştırmayöntemlerinden alımlama analizi tekniği ile ortaya konulmaya çalışılmıştır. Alımlamaanalizi izleyicilerin medya metinleri karşısında nasıl bir duruş sergiledikleriStuart Hall’ün kodlama- kod açımlama tekniğinden hareketle analiz edilmiştir. Buamaçla Ak Parti’nin 2011 Genel Seçimi öncesinde hazırladığı reklam filmlerieğitim, ulaşım, sağlık ve tarım alanlarını konu edinen her alandan iki taneolmak üzere sekiz reklam filmi incelemiştir. Farklı yaş, eğitim vesosyo-ekonomik düzeydeki on kişi ile gerçekleştirilen çalışmada derinlemesinemülakat tekniği ile siyasal reklam metinlerinin algılanmasına yönelik izleyicieğilimleri analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre, farklısosyo-demoğrafik özelliklere sahip izleyicilerin etkin ve duyarlı bir gözle siyasalreklamları izledikleri, siyasal reklam mesajlarını ihtiyaç analizlerine,düşünsel ve ideolojik dünyasına göre yorumladığı ve kodaçımlarını bu bağlamdayaptıkları sonucuna ulaşılmıştır.

Buçalışmada, 12 Haziran 2011 Genel Seçimi öncesinde Ak Parti’nin ‘Hayaldi GerçekOldu’ temalı reklam filmlerinin izleyiciler üzerinde nasıl bir etkiye sahipolduğu, izleyicilerin nasıl bir kod-açımlaması yaptıkları nitel araştırmayöntemlerinden alımlama analizi tekniği ile ortaya konulmaya çalışılmıştır. Alımlamaanalizi izleyicilerin medya metinleri karşısında nasıl bir duruş sergiledikleriStuart Hall’ün kodlama- kod açımlama tekniğinden hareketle analiz edilmiştir. Buamaçla Ak Parti’nin 2011 Genel Seçimi öncesinde hazırladığı reklam filmlerieğitim, ulaşım, sağlık ve tarım alanlarını konu edinen her alandan iki taneolmak üzere sekiz reklam filmi incelemiştir. Farklı yaş, eğitim vesosyo-ekonomik düzeydeki on kişi ile gerçekleştirilen çalışmada derinlemesinemülakat tekniği ile siyasal reklam metinlerinin algılanmasına yönelik izleyicieğilimleri analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre, farklısosyo-demoğrafik özelliklere sahip izleyicilerin etkin ve duyarlı bir gözle siyasalreklamları izledikleri, siyasal reklam mesajlarını ihtiyaç analizlerine,düşünsel ve ideolojik dünyasına göre yorumladığı ve kodaçımlarını bu bağlamdayaptıkları sonucuna ulaşılmıştır.
1980’LERDEN 2000’LERE REKLAMIN SÖYLEMSEL VE GÖRSEL DÖNÜŞÜMÜNÜN GÖSTERGEBİLİMSEL ANALİZİ
1980’LERDEN 2000’LERE REKLAMIN SÖYLEMSEL VE GÖRSEL DÖNÜŞÜMÜNÜN GÖSTERGEBİLİMSEL ANALİZİ
Yazar: Şen, A. Fulya; Yenigün Altın, Şule
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 16, 2018
Anahtar kelimeler: Reklam,tüketim kültürü,söylem,göstergebilim

Bu çalışmada 1980'li yıllardan günümüzereklam içeriklerinde meydana gelen değişimin boyutlarını analiz edilmektedir. Günümüzreklamlarında iletilen mesajların içeriği, tüketicilerin ihtiyaçlarına veyaürünün sağlayacağı faydaya göre değil, tüketicilere sunduğu hayali bir yaşamtarzına göre oluşturulmaktadır. Çalışmada, 1980’li ve 2010’lu yıllara ait reklamlardanüçer örnek incelenerek iki dönem arasında reklam içeriklerinde meydana gelendeğişimin gösterilmesi amaçlanmıştır. Örneklem olarak seçilen reklamlar RolandBarthes'in göstergebilim yöntemiyle çözümlenmiştir. İncelemeler sonucunda,1980'li yılların reklamlarında özellikle marka ismi, ürün özellikleri gibidilsel kodlar sıklıkla kullanılırken, 2010'lu yıllarda görsel öğelerin ve yaşamtarzlarına gönderme yapan soyut ait değerlerin ön plana çıktığı görülmüştür. Bufarklılık örneklem olarak seçilen reklamların karşılaştırılmasıylabelirlenmiştir.

Bu çalışmada 1980'li yıllardan günümüzereklam içeriklerinde meydana gelen değişimin boyutlarını analiz edilmektedir. Günümüzreklamlarında iletilen mesajların içeriği, tüketicilerin ihtiyaçlarına veyaürünün sağlayacağı faydaya göre değil, tüketicilere sunduğu hayali bir yaşamtarzına göre oluşturulmaktadır. Çalışmada, 1980’li ve 2010’lu yıllara ait reklamlardanüçer örnek incelenerek iki dönem arasında reklam içeriklerinde meydana gelendeğişimin gösterilmesi amaçlanmıştır. Örneklem olarak seçilen reklamlar RolandBarthes'in göstergebilim yöntemiyle çözümlenmiştir. İncelemeler sonucunda,1980'li yılların reklamlarında özellikle marka ismi, ürün özellikleri gibidilsel kodlar sıklıkla kullanılırken, 2010'lu yıllarda görsel öğelerin ve yaşamtarzlarına gönderme yapan soyut ait değerlerin ön plana çıktığı görülmüştür. Bufarklılık örneklem olarak seçilen reklamların karşılaştırılmasıylabelirlenmiştir.
DİJİTALLEŞEN SİYASAL İLETİŞİMDE BİLİŞİMSEL PROPAGANDA: BOTLAR
DİJİTALLEŞEN SİYASAL İLETİŞİMDE BİLİŞİMSEL PROPAGANDA: BOTLAR
Yazar: Yetkin, Barış
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 16, 2018
Anahtar kelimeler: Sosyal Medya,Bilişimsel Propaganda,Siyasal Botlar

Sosyal medya, içerik oluşturmak ve diğer hesaplarlaetkileşim kurmak için gerçek insanların hesapları kadar, karma ya da otomatikyaklaşımlarla kontrol edilen hesaplar için de bir yaşam alanıdır. Yapılançalışmalar, bu alanda her geçen gün artan miktarda algoritmik hesapların içeriküretiminde, paylaşımda bulunduklarını kanıtlamaktadır. Bu durum, iktidarıhedefleyen kesimlerce siyasal iletişim sürecine sokulan botları, manipülasyonu,propagandayı gündeme getirmektedir. Botlar ve onları kullananlar tarafından yapılan tümbu bilişimsel propaganda girişimleri, e-demokrasi kapsamında yer alan içeriküreten kullanıcılar, katılımcı kültür, yaratıcı ifade ve yurttaş katılımı gibiunsurların engellemektedir. Bu aşamada, yeni medyada yer alan propaganda unsuruolarak botların sosyal ağlar üzerinde siyasal sembollerin yaratılmasını,iletimini ve denetimini nasıl yaptıkları önemli bir sorunsal halinegelmektedir. Bu makale, geleneksel siyasal iletişimin son onyılda ortaya çıkan yeni medya üzerinden nasıl bir değişime girdiğini keşfetmeyeçalışmaktadır. Botların sosyal medya içinde nasıl çalıştıkları, nasıl hareketettikleri, siyasal aktörler yararına nasıl taktikler uyguladıkları ve görevlerinasıl yerine getirdikleri incelenmektedir.

Sosyal medya, içerik oluşturmak ve diğer hesaplarlaetkileşim kurmak için gerçek insanların hesapları kadar, karma ya da otomatikyaklaşımlarla kontrol edilen hesaplar için de bir yaşam alanıdır. Yapılançalışmalar, bu alanda her geçen gün artan miktarda algoritmik hesapların içeriküretiminde, paylaşımda bulunduklarını kanıtlamaktadır. Bu durum, iktidarıhedefleyen kesimlerce siyasal iletişim sürecine sokulan botları, manipülasyonu,propagandayı gündeme getirmektedir. Botlar ve onları kullananlar tarafından yapılan tümbu bilişimsel propaganda girişimleri, e-demokrasi kapsamında yer alan içeriküreten kullanıcılar, katılımcı kültür, yaratıcı ifade ve yurttaş katılımı gibiunsurların engellemektedir. Bu aşamada, yeni medyada yer alan propaganda unsuruolarak botların sosyal ağlar üzerinde siyasal sembollerin yaratılmasını,iletimini ve denetimini nasıl yaptıkları önemli bir sorunsal halinegelmektedir. Bu makale, geleneksel siyasal iletişimin son onyılda ortaya çıkan yeni medya üzerinden nasıl bir değişime girdiğini keşfetmeyeçalışmaktadır. Botların sosyal medya içinde nasıl çalıştıkları, nasıl hareketettikleri, siyasal aktörler yararına nasıl taktikler uyguladıkları ve görevlerinasıl yerine getirdikleri incelenmektedir.
NAZİ PROPAGANDASINDA MİZAH ÇEKİCİLİĞİNİN KULLANIMI: "LUSTİGE BLÄTTER" MİZAH DERGİSİ ÜZERİNE İNCELEME
NAZİ PROPAGANDASINDA MİZAH ÇEKİCİLİĞİNİN KULLANIMI: "LUSTİGE BLÄTTER" MİZAH DERGİSİ ÜZERİNE İNCELEME
Yazar: Çakı, Caner; Gazi, Mehmet Ali
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 16, 2018
Anahtar kelimeler: Mizah Çekiciliği,Propaganda,Nazizm,Göstergebilim,Dergi

Mizah çekiciliği, mizahi öğelerkullanılarak insanların dikkatini çekmek ve belli bir fikir üzerine insanlarıikna etmek amacıyla kullanılan iletişim tekniğidir. Propaganda disipliniiçerisinde mizah çekiciliği kavramının önemli bir yeri bulunmaktadır. Özellikle2. Dünya Savaşı'nda Nazi propagandası halkın dikkatini çekmek ve bellifikirleri empoze etmek için mizah çekiciliği kavramından yoğun olarak yararlanmıştır.Bu çalışmada Naziler tarafından mizah çekiciliği bağlamında propaganda amaçlıen sık kullanılan "Lustige Blätter" isimli Alman mizah dergisinin 2.Dünya Savaşı'nda mizah çekiciliği bağlamında nasıl ve ne yönde kullanıldığı elealınmıştır. Bu amaçla, çalışmada Calvin College Araştırma Birimi tarafındantespit edilen Lustige Blätter'in en etkili 30 kapak resmi içerisinden, amaçlıörneklem metodu kullanılarak seçilen 10 kapak görseli (Dünya, Yıkım, Churchill,Kral, Roosevelt, İngiltere, Ahtapot, Yahudi, Sovyetler, V1Füzesi) Fransız DilBilimci Roland Barthes'ın düzanlam (dénotation) ve yananlam (connotation) boyutundanitel araştırma yöntemleri içerisinde yer alan göstergebilimsel analiz yöntemiile incelenmiştir. Çalışma kapsamında elde edilen bulgular ışığında, Nazipropagandasının mizah çekiciliği bağlamında Alman halkını; MüttefiklerinYahudilerce yönlendirildiği ve Müttefiklerin Yahudilerin çıkarlarına hizmetettiği yönünde ikna etmeye çalıştığı ortaya çıkarılmıştır.

Mizah çekiciliği, mizahi öğelerkullanılarak insanların dikkatini çekmek ve belli bir fikir üzerine insanlarıikna etmek amacıyla kullanılan iletişim tekniğidir. Propaganda disipliniiçerisinde mizah çekiciliği kavramının önemli bir yeri bulunmaktadır. Özellikle2. Dünya Savaşı'nda Nazi propagandası halkın dikkatini çekmek ve bellifikirleri empoze etmek için mizah çekiciliği kavramından yoğun olarak yararlanmıştır.Bu çalışmada Naziler tarafından mizah çekiciliği bağlamında propaganda amaçlıen sık kullanılan "Lustige Blätter" isimli Alman mizah dergisinin 2.Dünya Savaşı'nda mizah çekiciliği bağlamında nasıl ve ne yönde kullanıldığı elealınmıştır. Bu amaçla, çalışmada Calvin College Araştırma Birimi tarafındantespit edilen Lustige Blätter'in en etkili 30 kapak resmi içerisinden, amaçlıörneklem metodu kullanılarak seçilen 10 kapak görseli (Dünya, Yıkım, Churchill,Kral, Roosevelt, İngiltere, Ahtapot, Yahudi, Sovyetler, V1Füzesi) Fransız DilBilimci Roland Barthes'ın düzanlam (dénotation) ve yananlam (connotation) boyutundanitel araştırma yöntemleri içerisinde yer alan göstergebilimsel analiz yöntemiile incelenmiştir. Çalışma kapsamında elde edilen bulgular ışığında, Nazipropagandasının mizah çekiciliği bağlamında Alman halkını; MüttefiklerinYahudilerce yönlendirildiği ve Müttefiklerin Yahudilerin çıkarlarına hizmetettiği yönünde ikna etmeye çalıştığı ortaya çıkarılmıştır.
TOPLUMSAL REHABİLİTASYON VE HANZO FİLMİ
TOPLUMSAL REHABİLİTASYON VE HANZO FİLMİ
Yazar: Özer, Nuri Paşa; Yarar, Ali Erkam
Dergi: Atatürk İletişim Dergisi No. 16, 2018
Anahtar kelimeler: Hanzo,Toplumsallaşma,Rehabilitasyon,Damga,İktidar

Hanzofilmi (1975) doğada ele geçirilen ve kapatılan bir insanın(Hanzo) rehabilite (tedavi) edilmesini anlatan trajikomik bir hikâyedir. Rehabilitasyon ile kastedilen aslındatoplumsallaştırma, olağanlaştırma ve toplumsal normlara uyumdur. Çalışmanın anatemasını bu rehabilitasyon olgusu oluşturmaktadır. Aslında rehabilite etme adıaltında yapılan şey sadece toplumsal normların öğretilmesi ve dayatılmasıdır.Hiçbir toplumsal norma sahip olmayan Hanzo, ancak kapatılarak tıbbi bir ortamdadoktorların iktidarı çerçevesinde rehabilite edilebilir ve “insanlaşabilir”.Çalışmada söylem analizi yöntemi kullanılarak teorik çerçeve doğrultusunda filmanaliz edilmiştir. Elde edilen bulgular sonucunda, Hanzo’nun aslında rehabiliteedilmediği, tam aksine toplumsal iktidarın bir uzantısı olan hastane vedoktorlar aracılığıyla toplumsallaştırılmaya ve olağanlaştırılmaya tabitutulduğu görülmüştür. Ayrıca filmde, öteki olana, damgalanmış olana karşıtedavi adı altında yapılan uyumlaştırma, olağanlaştırma girişimleri ve toplumunötekiye olan bakış açısı çözümlenmeye çalışılmıştır.

Hanzofilmi (1975) doğada ele geçirilen ve kapatılan bir insanın(Hanzo) rehabilite (tedavi) edilmesini anlatan trajikomik bir hikâyedir. Rehabilitasyon ile kastedilen aslındatoplumsallaştırma, olağanlaştırma ve toplumsal normlara uyumdur. Çalışmanın anatemasını bu rehabilitasyon olgusu oluşturmaktadır. Aslında rehabilite etme adıaltında yapılan şey sadece toplumsal normların öğretilmesi ve dayatılmasıdır.Hiçbir toplumsal norma sahip olmayan Hanzo, ancak kapatılarak tıbbi bir ortamdadoktorların iktidarı çerçevesinde rehabilite edilebilir ve “insanlaşabilir”.Çalışmada söylem analizi yöntemi kullanılarak teorik çerçeve doğrultusunda filmanaliz edilmiştir. Elde edilen bulgular sonucunda, Hanzo’nun aslında rehabiliteedilmediği, tam aksine toplumsal iktidarın bir uzantısı olan hastane vedoktorlar aracılığıyla toplumsallaştırılmaya ve olağanlaştırılmaya tabitutulduğu görülmüştür. Ayrıca filmde, öteki olana, damgalanmış olana karşıtedavi adı altında yapılan uyumlaştırma, olağanlaştırma girişimleri ve toplumunötekiye olan bakış açısı çözümlenmeye çalışılmıştır.