hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
DİN GÖREVLİLERİNDE MESLEKÎ DOYUM;   ÇORUM İL MERKEZİ ÖRNEĞİ
DİN GÖREVLİLERİNDE MESLEKÎ DOYUM;   ÇORUM İL MERKEZİ ÖRNEĞİ
Yazar: Çoştu, Yakup
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Din Görevlisi, Meslekî Doyum, Diyanet İşleri Başkanlığı, Çorum

Meslek, insan hayatının en önemli boyutlarından birini oluşturmaktadır. İnsan, gününün önemli bir kısmını işte geçirmektedir. Bu bakımdan bireylerin meslekî tatmin düzeyi, hem işin hedefine ulaşması hem de hayattan zevk alması açısından önemlidir. Ülkemizde resmi meslek gruplarından birini oluşturan din görevliliği, maddi ve manevi boyutları bulunan bir meslek alanıdır. Bu çalışmada, Çorum İl Müftülüğü bünyesinde il merkezinde görev yapan din görevlilerinin meslekî doyum düzeyleri bazı değişkenlere göre incelenmiştir. Bu amaçla, hazırlanan kişisel bilgi anketi ile Meslekî Doyum Ölçeği, 05-08 Eylül 2011 tarihleri arasında Çorum il merkezi ile merkez köy ve bucaklarda görev yapan din görevlileri üzerinde uygulanmıştır. Toplanan verilerin analizinde t-testi, varyans analizi ve Tukey HSD testleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, görev alanı, görev yeri, maaş durumu, amir tutumu, meslektaşlarla ilişki değişkenlerine göre meslekî doyum puan ortalamalarının anlamlı bir şekilde farklılaştığı tespit edilmiştir. Cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, hizmet yılı, izin kullanım durumu, meslekî bilgi ve beceri değişkenlerine göre ise, meslekî doyum puan ortalamalarında anlamlı bir farklılaşma tespit edilememiştir.

One's occupation is one of the most important aspects of life. People spend most of their time working at their job. The more occupational satisfaction people have the more effective they will be in reaching the objectives of the job and also it is important get pleasure out of life. Religious official which is one of the legal occupational groups in Turkey has material and spiritual dimensions. In this paper, the levels of occupational satisfaction of religious officials who work for the Presidency of Religious Affairs are examined in accordance with some variables. For this purpose, a “Personal Information Questionnaire” and the “Scale of Occupational Satisfaction” were applied to religious officials who work in Çorum city centre and surrounding villages in September 5 and 8, 2011. For the analysis of the data collected from the questionnaire and the scale, T-test, analysis of variance and Post Hoc Multiple Comparisons tests were used. It was found that occupational satisfaction mean scores significantly differed according to some variables such as assigned position, place of duty, the salary, attitude of the supervisor, relationships with
ÇORUM İLİNDEKİ LİSELERİN 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNDEKİ ETKİNLİĞİNİN VERİ ZARFLAMA ANALİZİ İLE ÖLÇÜLMESİ
ÇORUM İLİNDEKİ LİSELERİN 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM SÜRECİNDEKİ ETKİNLİĞİNİN VERİ ZARFLAMA ANALİZİ İLE ÖLÇÜLMESİ
Yazar: Demir, Emre; Durakoğlu, Murat
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: High Schools, Data Envelopment Analysis, Efficiency, Productivity ; Liseler, Veri Zarflama Analizi, Verimlilik, Etkinlik

Bu çalışmanın temel amacı Çorum ilindeki liselerin 2012-2013 eğitim-öğretim sürecindeki göreli etkinliklerinin Veri Zarflama Analizi (VZA) tekniği ile hesaplanması ve elde edilen bulgular sonucunda okulların etkinliğini ve verimliliğini arttırmalarına katkıda bulunmaktır. Çalışmada girdiye yönelik ölçeğe göre sabit getirili Charnes-Cooper-Rhodes (CCR) Modeli (1978) ve ölçeğe göre değişken getirili Banker- Charnes-Cooper (BCC) Modeli (1984) kullanılmıştır. Etkinlik ölçümü için okullardaki öğrenci sayısı, öğretmen sayısı ve şube sayısından oluşmak üzere üç adet girdi ve Yüksek Öğretime Geçiş Sınavı (YGS) - Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) başarı (yerleştirme) oranı, YGS puan ortalamaları, LYS Matematik-Fen, Türkçe-Matematik, Türkçe-Sosyal bilimler puanları olmak üzere beş adet çıktı belirlenmiştir. Yapılan analiz sonucunda; CCR modeline göre dört okul etkin BCC modeline göre ise dokuz okul etkin çıkmıştır. Diğer liselerin verimlilik skorlarının daha düşük olduğu ve etkin çalışmadıkları tespit edilmiştir. Okullar için yapılan analiz sonuçlarına göre eğitim-öğretim kalitesinin arttırılması amacıyla hangi girdi ya da çıktının ne derece ve ne yönde değiştirilmesi gerektiği konusunda karar verme birimlerine önerilerde bulunulmuştur.

The basic aim of this study is to calculate relative efficiency of high schools in Çorum in 2012-2013 academic year by means of Data Envelopment Analysis and to contribute the effectiveness and productiveness of the high schools. In the study, Charnes-Cooper-Rhodes (CCR) Model (1978) which has constant outcomes as per the scale and, Banker- CharnesCooper (BCC) Model (1984) which has variable outcomes as per the scale have been used according to the input. For measurement of effectiveness, the numbers of the students registered, teachers and classes at the high schools have been determined as the three input data and; success rates from Higher Education Examination-Undergraduate Placement Examination (YGSLYS), YGS point averages, points from LYS Math-Science, Turkish-Math, Turkish-Social sciences have been determined as the five output data. As a result of the analyses, four schools have been found effective according to CCR model and nine schools have been found effective according to BCC model. It has been found that productivity scores of the rest of the high schools are low and these schools have not worked effectively. According to the results of the analyses, certain recommendations have been noted in order to improve educational qualities in accordance with inputs and outputs which are necessary to be changed
YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIKLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ (SİNOP ÖRNEĞİ)
YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIKLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ (SİNOP ÖRNEĞİ)
Yazar: Doğan Kılıç, Elife
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Organizational Citizenship, Local Boarding Primary School ; Örgütsel Vatandaşlık, Yatılı İlköğretim Bölge Okulu

Bu çalışmanın amacı yatılı ilköğretim bölge okullarında görev yapan öğretmenlerin cinsiyet, yaş ve branş değişkenine göre örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu araştırmada  Sinop İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı  14 Yatılı ilköğretim bölge okulunda (YİBO) görev yapan 166 öğretmene  ulaşılmıştır. Araştırmada  Bolat & Bolat (2008)’ın  otel işletmelerinde örgütsel bağlılık ve örgütsel vatandaşlık ilişkisi adlı çalışmasında kullandığı 5 ‘li Likert tipi örgütsel vatandaşlık  ölçeği eğitime uyarlanarak kullanılmıştır.  Araştırma için toplanan veriler SPSS 16.0 paket programına yüklenerek frekans, yüzde, ortalama, standart sapmaları hesaplanmış; faktör, korelasyon ve regresyon analizleri yapılmıştır. Yapılan araştırmadan elde edilen sonuçlardan bazıları ise şunlardır: örgütsel vatandaşlık davranışını oluşturan  özgecilik, vicdanlılık, nezaket, centilmenlik ve sivil erdem alt boyutları  arasında olumlu ve orta düzeyde bir ilişki olduğu gözlenmektedir.  Araştırmada elde edilen bir diğer sonuç ise cinsiyetin ve branşın örgütsel vatandaşlık davranışı üzerinde olumsuz etkisi olduğu tespit edilmiştir. Yaş yordayıcısının da örgütsel vatandaşlık davranışı üzerinde en az açıklayıcı  değişken olduğu saptanmıştır.

The aim of this study is to reveal the relationship between the organizational citizenship behavior of the teachers working in local boarding primary schools and their genders, ages and branches. Within the study 166 teachers working in 14 local boarding primary schools in the Sinop Provincial Directorate of National Education were reached. In the study, Bolat and Bolat's organizational citizenship scale in the form of the Five Factor Likert scale was employed after it was adapted to education. This had also been used in their earlier study dealing with the relationship between organizational commitment and organizational citizenship in hotel managements (2008). Frequency, percentage, mean, standard deviation, Statistical data collected for the research were calculated using the S.P.S.S. 16.0 programme and correlation and regression analysis have been performed. Some of the results obtained from the research are as follows: Altruism, Courtesy, Conscientiousness, Gentlemanship and Civic Virtue have a positive effect on organizational citizenship behavior. Another result of the study is that the gender and the subject branch have a negative effect on organizational citizenship behavior. Also it is concluded that the age predicator as an explanatory variable has the least effect on the organizational citizenship behavior
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE BUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE BUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER
Yazar: Büyükkayacı Duman, Nuriye; Koçak, Cem; Sözen, Cemil
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: University Students, First Aid Knowledge Levels, the Affecting Factors ; Üniversite Öğrencileri, İlkyardım Bilgi Düzeyleri, Etkileyen Faktörler

Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin ilk yardım konusunda bilgi düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmış tanımlayıcı nitelikte bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, Hitit Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü 3. ve 4.  Sınıf öğrencileri ile Hitit Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu;  Makine, İnşaat, Elektrik, Pazarlama ve Büro Yönetimi bölümlerindeki 2. Sınıf öğrencileri olmak üzere toplam 247 öğrenci oluşturmuştur.  Araştırmanın verilerinin toplanmasında, araştırmacılar tarafından literatür bilgileri kullanılarak hazırlanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirlemeye yönelik 13 sorudan oluşan Kişisel Bilgi Formu ve öğrencilerin ilkyardım bilgilerini belirlemeyi hedefleyen ve 30 sorudan oluşan Bilgi Düzeyi Ölçme Formu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde sosyo demografik özelliklerin dağılımı için sayı-yüzdelik; öğrencilerin ilk yardım bilgilerine sosyo demografik özelliklerin etkisini belirlemek amacıyla da ki kare testi kullanılmıştır.  Çalışmada üniversite öğrencilerinin ilk yardımla ilgili farklı konulardaki bilgi düzeyleri ile cinsiyet, öğrenim gördükleri bölüm, anne ve babalarının eğitim durumu ve daha önce eğitim ve kurs alma durumları arasındaki ilişki istatistiksel olarak önemli bulunmuştur (P< 0.05).

This study was a descriptive study conducted in order to determine first aid knowledge levels of university students. The population of the research was composed of a total of 247 students who studied at 3 year and 4 year of Nursing Department of Health School and those who studied at 2 year of Machine, Construction, Electrics, Marketing and Office Management departments at Vocational School at Hittite University. The data of the study were gathered using Personal Information Form about socio-demographic characteristics of the students which was composed of 13 questions, and designed by the researchers with literature information and Survey of Knowledge Level of First Aid composed of 30 questions in order to determine first aid knowledge of the students. While performing the statistical data analyses; numbers and percentages were used for the distribution of the socio-demographic characteristics and chi-square test was utilized to determine the effect of socio-demographic characteristics upon their first aid knowledge. In the study; there was a statistically significant connection between university students' knowledge levels about different first aid topics and their gender, academic branches, parental (mothers' and fathers') educational status and previously taken courses and trainings
NET VE BULANIK SINIRLAR: FRANSA, ALMANYA VE AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİNDE İKİNCİ NESİL ASİMİLE VE DIŞLANMASI
NET VE BULANIK SINIRLAR: FRANSA, ALMANYA VE AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİNDE İKİNCİ NESİL ASİMİLE VE DIŞLANMASI
Yazar: Alba /(çev.) Özcan Güngör, Richard
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Assimilation, Ethnic Boundaries, Race, Religion, Second Generation ; Asimilasyon, Etnik Sınırlar, Irk, Din, İkinci Nesil, Sosyal Dışlanma

Sosyolojik olarak, tüm göçmen topluluklarda, bir taraftan göçmenlerle ikinci kuşak diğer taraftan yerli halk arasındaki toplumsal ayrışma, etnik çoğunluk tarafından dayatılır ve bu ayrışma, karmaşık bir fay hattı oluşturur/ortaya çıkarır. Bir karşılaştırma üzerine kurulan bu makale, ikinci nesil Amerika’daki Meksikalılar, Fransa’daki Kuzey Afrikalılar ve Almanya’daki Türklerin sınır süreçleri ile ilgili kavramlar ve bu nesiller arasındaki farklılıkları anlamak için çok iyi bir fırsat sunmaktadır. Aidiyet hakkında hiçbir belirsizlik içermeyen net sınırlar ile fluluk (belirsizlik) içeren sınırlar arasındaki fark; asimilasyan ve dışlanma süreçleri ve ihtimali ile ilişkili varsayılmıştır. Aidiyet sınırlarının kurumsallaşmasındaki önemli etkiler olarak vatandaşlık, din, dil ve ırk ele alınanak incelendi. Çalışmanın analizlerinin belirgin sonuçları bizi; bulanık sınırlar için Amerika’daki Meksikalılara; büyük ırk her ne kadar iyi anlaşılmasa da net sınırlar için ise Avrupa’da ki Müslüman grupların hayatı ile karakterize edildiği yöne götürüyor.

In all emigrant societies, a social separation between emigrants and both second generation, and natives, is imposed by the ethnic majority and this separation creates a sociologically complex fault line. Built on comparison and contrast, this article offers a good opportunity to understand the concepts associated with boundary processes of second-generation Mexicans in the U.S., North Africans in France, and Turks in Germany, and the discrepancies among these generations. The difference between bright boundaries, which involve no ambiguity about membership, and blurred ones, which do, is hypothesized to be associated with the probability and processes of assimilation and exclusion. The authors have examined the major factors such as citizenship, religion, language, and race on the institutionalization of boundaries. The results of analysis lead to the conclusion that blurred boundaries generally characterize the situation of Mexicans in the U.S., and bright boundaries characterize the European context for Muslim groups although race the great, is not understood well
KÜRESEL ISINMA VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ NEDENİYLE OLUŞAN DOĞAL FELAKETLERİN İNSAN SAĞLIĞI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
KÜRESEL ISINMA VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ NEDENİYLE OLUŞAN DOĞAL FELAKETLERİN İNSAN SAĞLIĞI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
Yazar: Akalın, Mehmet
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Global Warming, Climate Change, Human Health, Flood, Drought, Typhoon,  Cyclone ; Küresel Isınma, İklim Değişikliği, İnsan Sağlığı, Sel, Kuraklık,  Tayfun, Siklon

Bilim çevrelerince 1970’lerden bu yana iklim değişikliğinin artan insan faaliyetleri sonucu oluşup oluşmadığı konusunda ortak uzlaşma oluşturulmaya çalışılmıştır. Bu çabalar, iklim ve insan faaliyetleri arasındaki ilişkinin karmaşık ve çok boyutlu oluşu nedeniyle çıkmaza girse de, iklim bilimciler insanların sebep olduğu sera gazı emisyonlarının uzun dönemde dünyanın iklimini hızlı bir şekilde değiştireceği konusunda büyük ölçüde fikir birliğine varmışlardır. Antropojenik sebeplerle meydana gelen küresel ısınma ve iklim değişikliğinin insanlar üzerindeki en yıkıcı etkileri ise, şıkça ve şiddetli şekillerde yaşanmaya başlayan doğal felaketler sonucunda oluşmaktadır. Kuraklık, Sel, Fırtına, Siklon ve Tayfunlar gibi doğal felaketler nedeniyle dünyanın dört bir yanında çok sayıda kişi ölmekte, yaralanmakta veya sağlıklarını kaybetmektedirler. Diğer taraftan, küresel ısınma ve iklim değişikliği nedeniyle yaşanan doğal felaketler yeni birtakım hastalıkların yaşanmasına sebep olurken, veba gibi eski dönemlerde kökü kazınan hastalıklarında yeniden ortaya çıkmasına yol açabilmektedir. Bu çalışma kapsamında, küresel ısınma ve iklim değişikliğinin sebep olduğu doğal felaketlerden fırtına, siklon, tayfun ve kuraklıkların insan sağlığını ne şekilde etkileyebileceği araştırılmış olup, bu etkileri en eza indirmek için yapılması gereken hususlara değinilmiştir.

Scientific circles attempt to establish a consensus on climate change being a result of, increasing human activities since the 1970s. These efforts deadlock because of the complex and multi-dimensional relationship between climate and human activities. However climatologists reached a consensus that greenhouse gas emissions, caused by human activities, change world's climate will expeditiously in the long term. Global warming and climate change caused by Anthropogenic effects have devastating effects on people by sever natural disasters. Over the world large number of people are killed and injured or lose their health due to, natural disasters such as drought, floods, storms cyclone and typhoons. Moreover, natural disasters duo to global warming and climate change cause not only a number of new desease but also re-emergence of old fasion diseases like the plague. This study examines how natural disasters caused by global warming and climate change effect human health and what precautions should be taken in order to minimize the negative effects
EKONOMİK BÜYÜME, KALKINMA VE GELİR DAĞILIMI
EKONOMİK BÜYÜME, KALKINMA VE GELİR DAĞILIMI
Yazar: Elmas Arslan, Gülen
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Economic Growth, Development, Income Distribution ; Ekonomik Büyüme, Kalkınma, Gelir Dağılımı

Bu çalışmada; öncelikle teorik düzlemde ekonomik büyüme ve kalkınma arasındaki ayrıma ve ekonomik gelişmenin çeşitli aşamalarında gelir dağılımının nasıl etkilendiğinin ele alınışına yer verilmeye çalışılacaktır. Çalışma güncel tartışmaları içermesi açısından küresel ekonomik süreç ve ekonomik büyüme ve gelir dağılımı üzerinde irdelemeyle tamamlanmaktadır. Böylece tarihsel süreç içerisinden günümüze gelerek küresel dünyada ekonomik büyüme, kalkınma ve gelir dağılımı arasındaki girift ilişkiye de bir açıdan açıklık getirmek hedeflenmektedir.

In this study; firstly we try to explain relation between economic growth and development, and then, how income distribution is effected in different stages of economic development in economic theory. The study includes current issues and it examines global economic process, economic growth, and income distribution in the light of current discusions. Moreover the study aims to clarify the relationship between economic growth, development and income distribution in the historical process from past to today. In summary we try to discuss how income distribution is effected by economic growth in globalization age
SAMMY SMOOHA’NIN ETNİK DEMOKRASİ MODELİ ÜZERİNE
SAMMY SMOOHA’NIN ETNİK DEMOKRASİ MODELİ ÜZERİNE
Yazar: Çakmak, Diren
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Ethnic Democracy, Citizenship, Herrenvolk Democracy, Ethnocracy

Çalışmada, Sammy Smooha’nın etnik demokrasi modeli incelenmektedir. Modelin varsayımları ele alınmakta, Smooha’nın gözünden ve onun demokratik ve otoriter rejimler sınıflandırmasına bağlı kalınarak modelin demokrasi ve otoriter rejim modellerinden farkına yer verilmekte, modele yönelik eleştiriler, Smooha’nın eleştirilere cevapları değerlendirilmekte ve modelin otoriter rejim önerisi olup olmadığı tespit edilmektedir. Çalışmanın önemi, Türkiye’deki siyaset bilimi literatüründe etnik demokrasi modeli üzerine yapılan ilk akademik araştırma olmasıdır.

In the study, Sammy Smooha's model of ethnic democracy is analyzed. The assumptions of the model are examined, the differences of the model from the models of democracy and authoritarian regimes are specified from the point of view of Smooha and based on Smooha's classification among democratic and authoritarian regimes, the critiques toward the model and the responses of Smooha to the critiques are evaluated and whether the model is a proposal of an authoritarian regime is identified. The significance of the study is that it is the first academic research on the model of the ethnic democracy in the political science literature in Turkey
POLİS, MEDYA ve HESAP VEREBİLİRLİK
POLİS, MEDYA ve HESAP VEREBİLİRLİK
Yazar: Şen, Y. Furkan
Dergi: Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol. 6 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Kamu Hizmeti, Polis, Medya, Şeffaflık, Hesapverebilirlik

Hesapverebilirlik olgusu, kamu hizmetlerinde kullanılan yetki ve sorumluluğun suiistimalinin önlenmesini sağlayan en önemli çözümlerden biridir. Şüphesiz hesapverebilirlik, polislik gibi doğrudan doğruya kişi hak ve hürriyetleriyle ilgili bir kamu hizmeti söz konusu olduğunda daha da önemli bir hale gelmektedir. Çağımız toplumları üzerinde etkisi yadsınamaz medyanın hesapverebilirlik bağlamında işe koşulması bu anlamda oldukça farklı çözüm önerileri sunabilmektedir. Hesapverebilirliğin artması, bu anlamıyla kamuya sunulan hizmetlerin daha şeffaf ve daha sorgulanabilir hale gelmesi anlamına da gelmektedir. Medyanın bir hesapverebilirlik aracı olarak kullanılması ise, bu şeffaflığın daha katılımcı bir çerçevede gerçekleştirilmesini sağlayacaktır. Bu çalışmada, söz konusu değerlendirmeler doğrultusunda; güvenlik hizmetleri özelinde kamu hizmetleri için şeffaflığın taşıdığı önem ele alınacak, bu kapsamda hesapverebilirliğin sağlanmasında medyanın rolü tartışılacaktır.

Accountability, is the one of the most important solutions in order to prevent the abuse of authority and responsibility. Doubtless, accountability becomes much more important, if we talk about public services directly related to rights and freedoms like policing. Using the media -which has lots of effects on todays' societies- in order to provide accountability can offer a variety of solutions. Increase in accountability means more transparent and interrogated public services. Use of the media as a means for accountability, will ensure this transperancy at a very participant frame. In this study, through this evalution; the importance of transperancy will be evaluated through public services especially security services and the role of media for providing the accountability will be discussed