hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Terör Saldırılarının Gelen Turistlerin Ortalama Harcamalarına Etkisi
The Effect of Terrorist Attacks on The Average Spending of Incoming Tourists
Yazar: Yılmaz, Kubilay Çağrı; Sandal, Mehmet
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. Özel Sayı, 2022
Anahtar kelimeler: Cointegration With Breaks ; terör saldırıları,reel döviz kuru,turizm harcamaları,kırılmalı eşbütünleşme

Global turizm hizmeti üretimi, kırılgan bir yapıya sahiptir ve bu yönüyle olası konjokturel gelişmelere bağlı savunmasız sektörden biri olarak ifade edilmektedir. Terörizmin, toplam turizm talebini nasıl ve hangi periodlarda etkilediğini araştıran çalışmalar, şokların kısa dönem ve uzun dönemdeki etkisi ile uzun dönemdeki etkisizliğini araştıranlar, şokların etkilerinin dini, etnik ve coğrafi yayılımını inceleyenler ve süreklilik arz eden şokların etkilerini inceleyenler olarak literatürde çok sayıda çalışma mevcuttur. Bu çalışma turizm talebinin ötesinde gelen turistlerin ortalama harcama eğilimlerinin terör saldırılarına ve reel döviz kuru değişimlerine esnekliği üzerinde durmayı amaçlamıştır. Terör saldırılarında meydana gelen artışlar ortalama harcama üzerinde negatif ve zayıf etkiye sahipken, reel döviz kurunda meydana gelen şoklar negatif ve güçlü etkiye sahiptir. Bu noktadan hareketle Türkiye’de terör eylemlerinin turizm sektörü üzerindeki etkisi eylemlerin yıllardır süregelmesi ve itibarsız olması ile turizm bölgelerinden uzakta gerçekleşmesi sebebiyle etkisizdir sonucuna ulaşılmaktadır. Reel döviz kurunun arttığı dönemler için satın alma gücünün değişimine bağlı olarak gelebilecek olan turistlerin niteliksel kaymasının turistlerin teröre olan hassasiyetini arttırabileceği ifade edilmelidir.

Global tourism service production has a fragile structure and is expressed as one of the vulnerable sectors due to possible cyclical developments in this aspect. There are studies in the literature that examine how and in what periods the total tourism demand of terrorism, the short-term and long-term effects and ineffectiveness of shocks, the religious, ethnic and geographical spread of the effects of shocks, and the effects of continuous shocks. This study aimed to focus on the flexibility of the average spending tendencies of tourists to terrorist attacks and real exchange rate changes. For this purpose, using the annual data for the period 1980-2019, the effect of terrorist attacks and the real exchange rate on the average expenditures of tourists coming to Turkey was investigated with the help of the Maki (2012) multiple structural break cointegration test. Increases in terrorist attacks have a weak and negative effect on average spending, while shocks in real exchange rates have a negative and strong effect. It should be stated that the qualitative change of tourists, which may come due to the change in purchasing power for the periods when the real exchange rate increases, may increase the sensitivity to terrorism.
Çocukların Boşanmaya Uyumu Ölçeği-Aile Formu’nun Geliştirilmesi
The Development of Children's Adjustment to Divorce Scale-Family Form
Yazar: Kiye, Semra; Nazlı, Serap
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Divorce,Adjustment to Divorce,Child,Scale Development ; Boşanma,Boşanmaya Uyum,Çocuk,Ölçek Geliştirme

Bu çalışmanın amacı Çocukların Boşanmaya Uyumu Ölçeği-Aile Formu’nu (ÇBUÖ-Aile Formu) geliştirmektir. ÇBUÖ-Aile Formu, ebeveynleri boşanmış veya boşanma sürecinde olan çocukların (7-16 yaş) aile ortamındaki davranışlarını gözlemleyen yetişkinlerden (ebeveynler/bakım verenler) veri toplanacak şekilde tasarlanmıştır. Araştırma sürecine % 85,5’ i kadın (315) ve % 14,4’ ü erkek (53) olmak üzere toplam 368 ebeveyn katılmıştır. ÇBUÖ-Aile Formu 13 maddeden oluşan likert tipi bir ölçektir. Ölçek geçerlik ve güvenirlik çalışmaları kapsamında Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) analizleri yürütülmüştür. AFA sonuçlarına göre ölçeğin 13 maddelik iki faktörlü bir yapıya sahip olduğu ve DFA sonuçlarına göre faktör yapısının veriyle uyumlu olduğu anlaşılmıştır. Ölçeğin Cronbach Alfa güvenirliği sorumluluk boyutu için 0,84, duygusal-davranışsal sorunlar boyutu için 0,85 ve tüm ölçek maddeleri için 0,89 olarak hesaplanmıştır. Analiz sonuçları 5’li likert tipi derecelendirmeye sahip ÇBUÖ-Aile Formu’ nun, 13 madde ve iki boyuttan (sorumluluk, duygusal-davranışsal sorunlar) oluştuğunu, çocukların boşanmaya uyumunu ölçmede güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğunu göstermektedir.

The aim of this study is to develop the Children's Adjustment to Divorce Scale-Family Form (CADS-Family Form). The CADS-Family Form is designed to collect data from adults (parents/caregivers) who observe the behavior of children whose parents are divorced or in the process of divorce. A total of 368 parents, 85.5% female (315) and 14.4% male (53) participated in the research. The CADS-Family Form is a Likert-type scale. Exploratory Factor Analysis (EFA) and Confirmatory Factor Analysis (CFA) analysis were conducted within the scope of scale validity and reliability studies. According to the results of EFA, it was understood that the responsibility was 0.85 for the dimension of emotional-behavioral problems, and 0.89 for all scale items. The results of the analysis show that the CADS-Family Form with a 5-point Likert-type rating consists of 13 items and two dimensions (responsibility, emotional-behavioral problems) and is a reliable and valid scale for measuring children's adjustment to divorce.
Bauman’da Sosyal Eşitsizlik Meselesi
Social Inequality Issue at Bauman
Yazar: Önür, Hıdır
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 1, 2022
Anahtar kelimeler: Bauman ; Bauman,Sosyal Eşitsizlik,Neoliberalizm,Sosyal Devlet

Küreselleşme süreciyle birlikte artış gösteren sosyal eşitsizlikler, önceki dönemlerden önemli farklılıklar gösterir. Eşitsizliklerin boyutunun derinleşmesi, kendi kendini üreten bir niteliğe bürünmesi ve etki alanının genişlemesi bu farklılıkların başında gelir. Bu durum, sosyal eşitsizliklerin pek çok sosyal bilimcinin, özellikle de sosyologların gündeminden düşmeyen bir konu haline gelmesinin önemli nedenlerindendir. Bauman da çalışmalarında sosyal eşitsizlik meselesine yer vermiştir. Bu çalışmada Bauman’ın sosyal eşitsizlik konusuna yaklaşım biçiminin farklı yönleriyle ortaya koyulması amaçlanmıştır. Bu amaçla Bauman’ın konuyla ilgili eserleri incelenmiş, sosyal eşitsizlik hakkındaki görüşleri anlaşılmaya çalışılmıştır. Çalışma sonunda Bauman’ın sosyal eşitsizlikle ilgili görüşlerini neoliberalizm eleştirisi üzerine temellendirdiği, küresel güçlerin devletin sosyal karakterini aşındırdığı, siyaset ve iktidarın birbirinden ayrıldığı ve bireyin yalnızlaştığı görüşlerini öne çıkardığı sonucuna ulaşılmıştır.

Social inequalities, which have increased with the globalization process, show significant differences from previous periods. The deepening of inequalities, their self-producing nature and the expansion of their sphere of influence are at the forefront of these differences. This is one of the important reasons why social inequalities have become a subject of interest for many social scientists, especially sociologists. Bauman also included the subject of social inequality in his works. In this study, it is aimed to reveal the different aspects of Bauman's approach to social inequality. For this purpose, Bauman's works on the subject were examined and his views on social inequality were tried to be understood. At the end of the study, it was concluded that; Bauman based his views on social inequality on the criticism of neoliberalism, global forces eroded the social character of the state, politics and power were separated from each other and individuals became lonely.
Çocuk ve Ergenlerde Duygusal Zekanın Cinsiyete Göre İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Examining Emotional Intelligence in Children and Adolescents by Gender: A Meta-Analysis Study
Yazar: Tunca, Aslı
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Emotional intelligence ; Cinsiyet,Çocuk,Duygusal Zekâ,Ergen,Meta-Analiz.

Araştırmanın amacı, çocuk ve ergenlerin duygusal zekâ üzerindeki cinsiyet değişkenin etkisini ve yönünü belirlemektir. Araştırmaya Türkiye’de yapılan ve Ulusal Tez Merkezinde taranan çalışmalar dâhil edilmiştir. Bu kapsamda 101 çalışmaya ulaşılmıştır. Ancak cinsiyet değişkenini ele alan ve kodlama protokolüne uyan 34 çalışma analize dâhil edilmiştir. Araştırmanın örneklemi 15027 kişiden oluşmaktadır. Duygusal zekânın cinsiyete göre etki büyüklüğü Standardize Ortalamalar Farkı (SOF) yöntemi ile analiz edilmiştir. Meta-analiz için yayın yanlılığı olup olmadığı test edilmiştir ve yayın yanlılığı olmadığı saptanmıştır. Homojenlik testine göre çalışmanın cinsiyet değişkeni açısından heterojen olduğu tespit edilmiştir. Bulgulara göre; rastgele etkiler modelinde çocuk ve ergenlerdeki duygusal zekâ düzeyi cinsiyet için kızlar lehine anlamlı düşük etki büyüklüğünde (0.19) bulunmuştur. Araştırmada cinsiyetin duygusal zekâ üzerindeki etkisinde gelişim düzeyi ve çalışma yılı değişkenleri de (moderatör değişken) incelenmiştir. Gelişim düzeyine ve çalışmanın yılına göre cinsiyetin duygusal zeka üzerindeki etkisi anlamlı bulunmamıştır. Bulgular ilgili alan yazın doğrultusunda yorumlanmış ve öneriler getirilmiştir.

The aim of the study is to determine the effect and direction of the gender variable on the emotional intelligence of children and adolescents. Studies conducted in Turkey and scanned in the database of the National Thesis Center of the Council of Higher Education were included in the research. In this context, 101 studies were reached. However, 34 studies addressing the gender variable and complying with the coding protocol were included in the analysis. The sample of the study consists of 15027 people. The effect size of emotional intelligence by gender was analyzed using the Standardized Difference of Means (SOF) method. For the meta-analysis, publication bias was tested and no publication bias was found. According to the homogeneity test, it was determined that the study was heterogeneous in terms of gender variable. According to the findings; In the random-effects model, the level of emotional intelligence in children and adolescents was found to be significantly lower in favor of girls for gender. In the study, the level of development and working year variables (moderator variable) were also examined in the effect of gender on emotional intelligence. The variance between studies according to developmental level and year of study was not statistically significant. The findings were interpreted in line with the related literature and suggestions were made.
Sosyal Ağ Platformlarının Bilgi Politikalarına İlişkin Gizlilik Algısı: Kullanıcı Bilgi Davranışının Değerlendirilmesi
Privacy Perception of Social Network Platforms Regarding the Information Policies: Evaluation of User Information Behavior
Yazar: Henkoğlu, Türkay
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Sosyal ağ platformları,Bilgi güvenliği ve gizlilik,WhatsApp,Bilgi davranışı ; Social networking platforms

Günümüzde sosyal ağ uygulamalarının temel unsurları arasında yer alan mesajlaşma yazılımlarının kişisel ve kurumsal kullanımı yaşamsal bir zorunluluk haline gelmiştir. Bu durum, yaygın olarak kullanılan mesajlaşma uygulamalarında, ilgili şirketlerin tamamen kendi stratejilere uygun güvenlik politikalarını uygulama isteğini arttırmaktadır. Bilgi güvenliği politikalarındaki bu tür değişiklikler, bireysel ve kurumsal gizliliğe yönelik endişeleri arttırmakta ve buna bağlı olarak kullanıcılar değişikliklere karşı tepki oluşturarak farklı uygulamalara yönelmektedirler. Bu çalışmada, dünyada ve Türkiye’de en fazla kullanıcısı olan WhatsApp uygulaması üzerinden inceleme yapılmış ve kullanıcıların mesajlaşma uygulamalarında gizliliğe yönelik olarak dikkat etmeleri gereken hususlar ortaya konulmuştur. Çalışmada WhatsApp tarafından yapılmak istenen değişikliklerin etkileri, kişisel verilerin korunması ve bilgi güvenliğinin sağlanmasına yönelik iki farklı yaklaşımla değerlendirilmiştir. Bu kapsamda bilgi güvenliği algısına bağlı olarak kullanıcıların sergiledikleri bilgi davranışının, sosyal ağ platformlarının içerdiği potansiyel risk ve tehditlerle bağdaşmadığı görülmüştür. Çalışma sonucunda, mesajlaşma uygulamaları üzerindeki risk ve tehditlere karşı kişisel ve kurumsal verilerin korunmasına ilişkin alınabilecek önlemler ve tercihler sunulmuştur.

Today personal and corporate use of messaging applications, which are among the basic elements of social networking platforms, has become a vital necessity. This situation has increased the desire of relevant organizations to implement security policies on widely used messaging applications, which are completely suitable for their own strategies. Such changes in information security policies increase concerns about individual and corporate privacy, and as a result of this situation, users turn to different applications as a reaction to these changes. In this study, the WhatsApp application, which has the most users both in the world and in Turkey, was examined and the privacy issues that users should pay attention to in messaging applications were revealed. In the study, the effects of changes planned to be made by WhatsApp were evaluated with two different approaches to protecting personal data and ensuring information security. In this context, it was found that the information behaviors of users related to the perception of information security are not compatible with the potential risks and threats. At the end of the study, measures and preferences that can be taken to protect data against the risks and threats of messaging applications are presented.
Değiştirilemez Jetonların (NFT) Vergilendirilmesi
Taxation of Nun-Fungible Tokens (NFTs)
Yazar: Gediz Oral, Burcu
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 3, 2022
Anahtar kelimeler: NFT,Değiştirilemez Jetonlar,Blok zinciri,Vergi ; Nun-Fungible Tokens

NFT, bir sanat eseri, müzik, koleksiyon parçası veya başka bir varsayılan değerli nesne gibi bir varlığa eklenmiş özdeş bir kriptografik, dijital kayıttır. Teknolojinin herhangi bir alanda yeni kullanımı söz konusu olduğunda, neredeyse tüm dünyada düzenleyici kurumların ve yasama organlarının teknolojinin hızla benimsenmesine yetişmesi ve ivedilikle yasal düzenlemeleri yapması biraz zaman almaktadır. Benzer şekilde NFT'ler için de dünyada henüz belirli bir yasal doktrin veya vergilendirilmelerine yönelik bir prensip belirlenmemiştir. Bu çalışmanın yazıldığı esnada da NFT’lere yönelik doğrudan bir düzenleme bulunmamaktadır. NFT'lerle ilgili bir düzenleme yapılırken, küresel olarak alınıp satılabildikleri için yasal statüleri ve farklı ülkelerde tâbi olabilecekleri farklı düzenleyici çerçeveler dikkate alınmalıdır. Ancak daha genel olarak yasaların kripto para birimlerine, sanata ve koleksiyonlara nasıl uygulandığına bakarak NFT’lerin nasıl düzenlenebileceğine dair düşünceler geliştirebiliriz. Fakat bu varlıkları ayıran kendine özgü özellikler göz önüne alındığında, kripto para birimleri çerçevesinin NFT’lere tam olarak uygulanamayacağı kesindir. Bu çalışmada, NFT işlemleriyle ilgili potansiyel vergi konuları tartışılmaktadır.

NFT is an identical cryptographic, digital record attached to an asset such as a work of art, music, collectibles or other valuables. When it comes to the new use of technology in any field, it usually takes some time for regulators and legislatures almost all over the world to catch up with the rapid adoption of the technology and make legal regulations immediately. Similarly, a specific legal doctrine or principle of taxation has not yet been determined in the world for NFTs. At the time of writing this study, there is no direct regulation regarding NFTs. When regulating NFTs, because they can be traded globally, their legal status and the different regulatory frameworks they may be subject to in different countries must be taken into account. But more generally, we can think of how NFTs might be regulated by looking at how the law applies to cryptocurrencies, art, and collectibles. But given the distinctive features that distinguish these assets, it is certain that the cryptocurrencies framework cannot be fully applied to NFTs. In this study, potential tax issues related to NFT transactions are discussed.
Ses Eğitiminde Temel Becerileri Ölçmeye Yönelik Performans Derecelendirme Ölçeği Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Validity and Reliability Study of the Performance Rating Scale to Measure Basic Skills in Voice Training
Yazar: Eroğlu, Derya
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Voice training ; Ses Eğitimi,Türk Müziği,Performans Derecelendirme,Rubrik Geliştirme.

20. yüzyılın başından itibaren yaşanan değişimlerin sonucunda ortaya çıkan solist icrâcılık, önceki icrâlara kıyasla biçimsel, artistik ve teknik bakımdan farklılıkları da beraberinde getirmiştir. Ses eğitimi ile ilgili olarak değişen ve gelişen bu durumlar karşısında mesleki kariyerlerini ses kullanarak sürdüren kişilerin ihtiyaçları da değişiklik göstermeye başlamıştır. Bu ihtiyaçlarla birlikte planlı bir öğretimin ve değerlendirmenin şarkı söylemeye hazırlık açısından zorunluluk haline geldiği görülmektedir. Eğitimde değerlendirme alanında yapılan çalışmalar, Türkçe’ye uygun olarak hazırlanmış bir ses eğitimi yaklaşımının oluşturulması açısından önem arz etmektedir. Bu çalışmada, Türkçe şarkı söyleme eğitiminde temel becerilerin ölçülmesi için hazırlanan performans derecelendirme ölçeğinin geçerlilik ve güvenirlilik analizi yapılmıştır. Betimsel tarama modelindeki bu araştırmada nicel araştırma yöntemi benimsenmiştir. Ölçek maddelerinin belirlenmesi aşamasında literatür taraması yapılmıştır. Uzman görüşleri doğrultusunda hazırlanan rubrik aracılığıyla, uzmanlar tarafından öğrenci performansları puanlanmıştır. Toplanan veriler üzerinde Spss paket programı aracılığıyla geçerlilik ve güvenilirlik analizleri yapılmıştır. Elde edilen bulgulardan, hazırlanan performans derecelendirme ölçeğinin geçerli ve güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

The soloist performance, which emerged as a result of the changes experienced since the beginning of the 20th century, brought with it differences in form, and artistic and technical aspects compared to previous performances. In the face of these changing and developing situations regarding voice training, the needs of singers have also begun to change. With these needs, it is seen that planned teaching and evaluation have become a necessity in terms of preparation for singing. In this study, the validity and reliability analysis of the performance rating scale, which was prepared to measure basic skills in Turkish singing education, was performed. In this study, which is in the descriptive survey model, the quantitative research method was adopted. During the determination of the scale items, a literature review was conducted. Student performances were scored by experts through the rubric prepared in line with expert opinions. Validity and reliability analyzes were performed on the obtained data using the SPSS package program. It has been concluded that the prepared performance rating scale is valid and reliable.
Türk Müziği Devlet Konservatuvarları Ses Eğitimi Bölümlerindeki Ses ve Çalgı Eğitimi Ders İçeriklerinin İncelenmesi
Investigation of Voice and Instrument Training Courses in Turkish Music Voice Training Departments
Yazar: Köroğlu, Gamze Nevra
Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 20 No. 1, 2022
Anahtar kelimeler: Turkish Music ; Türk müziği,ses eğitimi,çalgı eğitimi,ders içerikleri

Bu araştırmada; Türk Müziği devlet konservatuvarlarındaki ses eğitimi bölümlerinin TSM ana sanat dallarındaki ses eğitimi ve çalgı eğitimi derslerinin, ders içerikleri, kredileri, Akademik Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredileri ve zorunlu/seçmeli olmaları açılarından incelenerek benzerlikleri ve farklılıklarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Betimsel tarama modelinde olan bu araştırmanın örneklemini Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Türk Müziği Devlet Konservatuvarı, Ege Üniversitesi Türk Musikisi Devlet Konservatuvarı, İstanbul Teknik Üniversitesi Türk Musikisi Devlet Konservatuvarı ve Gaziantep Üniversitesi Türk Musikisi Devlet Konservatuvarı oluşturmaktadır. Örneklem grubu olarak seçilen konservatuvarların web sayfaları üzerinden ders bilgi paketlerine ulaşılarak toplanan veriler doküman analizi tekniğiyle çözümlenmiştir. Araştırmanın sonucunda; konservatuvar, “ses eğitimi” ve çalgı eğitimine yönelik derslerin isimlerinde farklılıklar olduğu sonucuna varılmıştır. Ayrıca, araştırmada yer alan tüm konservatuvarlarda AKTS, teori, uygulama ders saat süreleri açısından farklılıklar olduğu anlaşılmaktadır.

In this study, it is aimed to determine and evaluate the similarities and differences of the voice and instrument training courses in the TSM main branches of the Voice Training departments in the Turkish Music state conservatories, in terms of course content, credits, ECTS credits and being compulsory/elective. The sample of this research in the descriptive scanning model consists of Ankara Hacı Bayram Veli University Turkish Music State Conservatory, Ege University Turkish Music State Conservatory, Istanbul Technical University Turkish Music State Conservatory and Gaziantep University Turkish Music State Conservatory. The documents obtained by accessing the course information packages on the web pages of the conservatories selected as the sample group were analyzed thematically with the document analysis technique. As a result of the research; It has been concluded that there are differences in the names of the conservatory, "voice training" and instrument training courses. In addition, it is understood that there are differences in terms of AKTS, theory and practice course hours in all conservatories included in the research.