hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
GELİBOLULU MUSTAFA ‘ÂLÎ’NİN NUSHATÜ’S-SELÂTÎNDE 1578-1579 TRANS-KAFKAS SEFERİNE DAİR ELEŞTİRİLERİ VE BUNLARIN TARİHİ ÖNEMİ
GELİBOLULU MUSTAFA ‘ÂLÎ’NİN NUSHATÜ’S-SELÂTÎNDE 1578-1579 TRANS-KAFKAS SEFERİNE DAİR ELEŞTİRİLERİ VE BUNLARIN TARİHİ ÖNEMİ
Yazar: Eravci, H. Mustafa
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Ottoman Institutions and Civilization (Other) ; Osmanlı Kurumları ve Medeniyeti (Diğer) ; Gelibolulu Mustafa ‘Âlî,Lala Mustafa Paşa,Osmanlı-Safevi Çatışması,Nuahatü’s-Selâtîni.

Gelibolulu Mustafa ‘Âlî’nin Nushatü’s-Selâtîni Lala Mustafa Paşa liderliğindeki Trans-Kafkas seferne dair çok önemli bilgilere sahip olmasına rağmen, hala Osmanlı-Safevi çatışması(1578-79) üzerine çalışma yapan yakın dönem araştırmacılar tarafından bilinmeyen bir kaynak olarak kalmıştır. Halbuki Mustafa Âlî Serdar Mustafa Paşa liderliğindeki doğu seferinde münşilik görevini üstlenmiş ve seferin olaylarını hem Nusret- nâmenin birinci bölümünde hemde Nushatü’s-Selâtînin dördüncü bölümünde yazmıştı. Şimdiki bu çalışma ‘Âlî’nin tarihsel düşüncesinin detay çalışması için hem temeli hem de Kafkasyadaki Osmanlı- Safevi çatışmasının nedenlerinin anlaşılmasını sağlar. Ayrıca diğer çağdaş kaynakların aksine ‘Âlî Nushat’da Serdarın yanlış yönetimini ve seferin bazı aşamalarını eleştirdi. Onun bu yorumları kesinlikle Lala Mustafa Paşa’nın portresi ve seferin tasviri üzerinde yeni ışıklar saçmaktadır.

Gelibolulu Mustafa ‘Âlî’nin Nushatü’s-Selâtîni Lala Mustafa Paşa liderliğindeki Trans-Kafkas seferne dair çok önemli bilgilere sahip olmasına rağmen, hala Osmanlı-Safevi çatışması(1578-79) üzerine çalışma yapan yakın dönem araştırmacılar tarafından bilinmeyen bir kaynak olarak kalmıştır. Halbuki Mustafa Âlî Serdar Mustafa Paşa liderliğindeki doğu seferinde münşilik görevini üstlenmiş ve seferin olaylarını hem Nusret- nâmenin birinci bölümünde hemde Nushatü’s-Selâtînin dördüncü bölümünde yazmıştı. Şimdiki bu çalışma ‘Âlî’nin tarihsel düşüncesinin detay çalışması için hem temeli hem de Kafkasyadaki Osmanlı- Safevi çatışmasının nedenlerinin anlaşılmasını sağlar. Ayrıca diğer çağdaş kaynakların aksine ‘Âlî Nushat’da Serdarın yanlış yönetimini ve seferin bazı aşamalarını eleştirdi. Onun bu yorumları kesinlikle Lala Mustafa Paşa’nın portresi ve seferin tasviri üzerinde yeni ışıklar saçmaktadır.
KARAHİSAR-I SAHİP’TE İNGİLİZ SİYASÎ TEMSİLCİLİĞİ TERCÜMANI ERMENİ HEM’E TEPKİLER VE ERMENİ MESELESİNE POLİTİK YAKLAŞIM
KARAHİSAR-I SAHİP’TE İNGİLİZ SİYASÎ TEMSİLCİLİĞİ TERCÜMANI ERMENİ HEM’E TEPKİLER VE ERMENİ MESELESİNE POLİTİK YAKLAŞIM
Yazar: Turan, Mustafa
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: History of Ottoman Minorities ; Osmanlı Azınlıklar Tarihi ; Ermeni,Karahisar-ı Sahip,Politika,azınlık

Bugün yeniden gündeme getirilen Ermeni iddialarının yanında Batılı devletlerin ve Amerika’nın bu iddialar karşısında takındıkları tavrın ve takip ettikleri politikaların tarihi sebepleri vardır. Meselenin ortaya çıkışında olduğu gibi zaman zaman gündeme yerleşmesinde Türkiye üzerinde birtakım hesapları olan devletlerin politikaları unutulmamalıdırAfyonkarahisar’da İngiliz Temsilcisinin Ermeni Tercümanının tahrikleri sonunda meydana gelen tepkilerden hareketle Ermeni meselesi karşısında Türk makamlarının tavırlarının Ermeni tezini kuvvetlendirdiği söylenebilir. İstanbul yönetimi Ermeni iddiaları karşısında bencil, aciz ve teslimiyetçi bir politika izlemiştir. Mutasarrıf Mahir Bey’in tavrında olduğu gibi Osmanlı idari makamlarını işgal eden kişiler meseleye politik çıkarlar bağlamında bakmışlardır. Bu yaklaşım ve hareket tarzı, Ermeni iddialarının meşruiyet kazanmasına yol açtığı gibi Türkiye üzerinde hesapları olan devletlerin eline her zaman kullanabilecekleri bir koz vermiştir. Düşmandan adalet ve merhamet dilenmek gibi bir prensibi kabul etmeyen Kemalist hareket Milli Mücadele boyunca bu düşünce ve inançla hareket etmiştir.

Bugün yeniden gündeme getirilen Ermeni iddialarının yanında Batılı devletlerin ve Amerika’nın bu iddialar karşısında takındıkları tavrın ve takip ettikleri politikaların tarihi sebepleri vardır. Meselenin ortaya çıkışında olduğu gibi zaman zaman gündeme yerleşmesinde Türkiye üzerinde birtakım hesapları olan devletlerin politikaları unutulmamalıdırAfyonkarahisar’da İngiliz Temsilcisinin Ermeni Tercümanının tahrikleri sonunda meydana gelen tepkilerden hareketle Ermeni meselesi karşısında Türk makamlarının tavırlarının Ermeni tezini kuvvetlendirdiği söylenebilir. İstanbul yönetimi Ermeni iddiaları karşısında bencil, aciz ve teslimiyetçi bir politika izlemiştir. Mutasarrıf Mahir Bey’in tavrında olduğu gibi Osmanlı idari makamlarını işgal eden kişiler meseleye politik çıkarlar bağlamında bakmışlardır. Bu yaklaşım ve hareket tarzı, Ermeni iddialarının meşruiyet kazanmasına yol açtığı gibi Türkiye üzerinde hesapları olan devletlerin eline her zaman kullanabilecekleri bir koz vermiştir. Düşmandan adalet ve merhamet dilenmek gibi bir prensibi kabul etmeyen Kemalist hareket Milli Mücadele boyunca bu düşünce ve inançla hareket etmiştir.
MODERN BİREY VE KATILIM
MODERN BİREY VE KATILIM
Yazar: Özkul, M. Murat
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Political Communication ; Siyasal İletişim ; Katılım,Modern Birey,Siyasal Sistem,Siyasal Kurumlar

Sanayi toplumunun örgütlenme biçimi, modern insanın yabancılaşmasında ve siyasal karar sürecine katılamamasında önemli bir faktördür. Modern örgüt kuramlarının etkisiyle, kararda etkili olmak bir uzmanlaşma sorunu haline getirilmek suretiyle, kararda etkili olmak modern insandan uzaklaştırılmaktadır. Bu durum modern insanı pasif bir obje haline dönüştürmektedir. Bütün makele boyunca endüstri toplumu ile onun siyasal kurumları ve katılımcı birey arasındaki gerilim tartışılmıştır.

Sanayi toplumunun örgütlenme biçimi, modern insanın yabancılaşmasında ve siyasal karar sürecine katılamamasında önemli bir faktördür. Modern örgüt kuramlarının etkisiyle, kararda etkili olmak bir uzmanlaşma sorunu haline getirilmek suretiyle, kararda etkili olmak modern insandan uzaklaştırılmaktadır. Bu durum modern insanı pasif bir obje haline dönüştürmektedir. Bütün makele boyunca endüstri toplumu ile onun siyasal kurumları ve katılımcı birey arasındaki gerilim tartışılmıştır.
ÖMER SEYFETTİN’DE MİLLÎ KİMLİK
ÖMER SEYFETTİN’DE MİLLÎ KİMLİK
Yazar: Şengül, Abdullah
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Turkish Language and Literature (Other) ; Türk Dili ve Edebiyatı (Diğer) ; Kimlik,millet,Ömer Seyfettin,edebiyat ; : Kimlik,millet,Ömer Seyfettin,edebiyat

Bazı sosyologlar devletlerin oluşumunda milletlerden ziyade milliyetçiliğin etkili olduğu görüşündedirler. XVIII. yüzyılın sonlarına doğru ortaya çıkan milliyetçilik bir siyasî ideoloji ve toplumsal hareket türü olduğu kadar bir kültür birikimi olarak da görülebilir. Ömer Seyfettin’e göre millî kimlik milletlerin yaşayabilmesinin temel şartıdır. Günümüzde kültürel milliyetçilik olarak adlandırılan bu düşünceler, bugün geldiğimiz noktadan bakılınca daha iyi anlaşılmaktadır, millet düşüncesini gündeme getirmek suretiyle bu mücadeleyi verenler, ümmet asrının kapanmakta olduğunu fark edenlerdir.

Bazı sosyologlar devletlerin oluşumunda milletlerden ziyade milliyetçiliğin etkili olduğu görüşündedirler. XVIII. yüzyılın sonlarına doğru ortaya çıkan milliyetçilik bir siyasî ideoloji ve toplumsal hareket türü olduğu kadar bir kültür birikimi olarak da görülebilir. Ömer Seyfettin’e göre millî kimlik milletlerin yaşayabilmesinin temel şartıdır. Günümüzde kültürel milliyetçilik olarak adlandırılan bu düşünceler, bugün geldiğimiz noktadan bakılınca daha iyi anlaşılmaktadır, millet düşüncesini gündeme getirmek suretiyle bu mücadeleyi verenler, ümmet asrının kapanmakta olduğunu fark edenlerdir.
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KİŞİLİK PROFİLLERİ
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KİŞİLİK PROFİLLERİ
Yazar: Işık Yapıcı, Şenay
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Educational Psychology ; Eğitim Psikolojisi ; : Kişilik Profili,sınıf öğretmeni,kişilik boyutları,psiokoloji

Sınıf öğretmenlerinin dışadönük/içedönük, duyumsama/sezgisellik, düşünme/hissetme ve yargılama/algılama boyutlarıyla ilgili kişilik profillerini belirlemek amacıyla, Uşak il merkezinde 1998-99 öğretim yılında görev yapan 307 sınıf öğretmenine, P. Hedges’in görüşlerinden yararlanılarak araştırmacı tarafından hazırlanıp geliştirilen 70 itemlik ve Alpha katsayısı .73 olan Kişilik Envanteri uygulanarak yapılan bu araştırmanın sonuçları şöyle özetlenebilir: Sınıf öğretmenlerinin dış dünyaya karşı tutum açısından “dışadönük”; bilgi kazanma yolları ve çevreyi algılama açısından “duyumsayan”; karar verme biçimi açısından hissetme/düşünme boyutlarının arasında “kararsız”; yaşama karşı tutum ve yaşam felsefesi açısından “yargılayıcı” oldukları ileri sürülebilir

Sınıf öğretmenlerinin dışadönük/içedönük, duyumsama/sezgisellik, düşünme/hissetme ve yargılama/algılama boyutlarıyla ilgili kişilik profillerini belirlemek amacıyla, Uşak il merkezinde 1998-99 öğretim yılında görev yapan 307 sınıf öğretmenine, P. Hedges’in görüşlerinden yararlanılarak araştırmacı tarafından hazırlanıp geliştirilen 70 itemlik ve Alpha katsayısı .73 olan Kişilik Envanteri uygulanarak yapılan bu araştırmanın sonuçları şöyle özetlenebilir: Sınıf öğretmenlerinin dış dünyaya karşı tutum açısından “dışadönük”; bilgi kazanma yolları ve çevreyi algılama açısından “duyumsayan”; karar verme biçimi açısından hissetme/düşünme boyutlarının arasında “kararsız”; yaşama karşı tutum ve yaşam felsefesi açısından “yargılayıcı” oldukları ileri sürülebilir
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI ÜZERİNE DÜŞÜNCELER
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI ÜZERİNE DÜŞÜNCELER
Yazar: Özav, Lütfi
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Educational Sociology ; Eğitim Sosyolojisi ; Sosyal bilgiler,eğitim,müfredat,öğretmenlik

Eğitim Fakültelerindeki yeniden yapılanma ile birlikte, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programında da değişiklik yapılmıştır. Yeni düzenleme ile birlikte, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programına yan alan olarak Türkçe dersleri konulmuş ve ihtiyaç halinde mezun olacak öğretmen adaylarının Türkçe derslerini de okutmaları sağlanmıştır. Bu araştırmada yeniden düzenlenen Sosyal Bilgiler Öğretmenliği müfredat programı genel olarak incelenmiştir. Ayrıca ilköğretim programı da dikkate alınarak, programın daha da geliştirilebilmesi için neler yapılabileceği konusunda öneriler getirilmeye gayret edilmiştir.

Eğitim Fakültelerindeki yeniden yapılanma ile birlikte, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programında da değişiklik yapılmıştır. Yeni düzenleme ile birlikte, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Programına yan alan olarak Türkçe dersleri konulmuş ve ihtiyaç halinde mezun olacak öğretmen adaylarının Türkçe derslerini de okutmaları sağlanmıştır. Bu araştırmada yeniden düzenlenen Sosyal Bilgiler Öğretmenliği müfredat programı genel olarak incelenmiştir. Ayrıca ilköğretim programı da dikkate alınarak, programın daha da geliştirilebilmesi için neler yapılabileceği konusunda öneriler getirilmeye gayret edilmiştir.
TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİNDE KENT KISITLI TARİHSELLİK ANLAYIŞI ÜZERİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİNDE KENT KISITLI TARİHSELLİK ANLAYIŞI ÜZERİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
Yazar: Karakaş, Mehmet
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Urban History ; Kent Tarihi ; Kent,Kısıtlı Tarihsellik,Bütüncül Tarihsellik,Kentsel Değişim.

Günümüzün en önemli gelişmelerinden biri olan kent ve kentleşme, insanın gelişimini etkileyen en önemli etkenlerden biridir. Bu önemine rağmen kent ve kentsel yaşam, kent kuramcılarının büyük çoğunluğu tarafından sınırlı ve belirli gelişmelerle açıklanmıştır. Bu çalışmada, kentin ortaya çıkış ve yaygınlaşması açıklamalarındaki “kısıtlı tarihsellik” anlayışı üzerine eleştirel bir yaklaşım getirmeye çalıştım. Getirdiğim eleştiri çerçevesinde kenti ve kentsel yaşamı bütüncül tarihsellik bağlamında açıklamayı amaçladım. Bunu yaparken bütüncül tarihsellik bakış açısıyla Neolitik gelişmeleri, Ortaçağ kent açıklamalarını, İslam Ortaçağındaki kentsel değişimi ve son olarak da Sanayi kenti açıklamalarını değerlendirdim.

Günümüzün en önemli gelişmelerinden biri olan kent ve kentleşme, insanın gelişimini etkileyen en önemli etkenlerden biridir. Bu önemine rağmen kent ve kentsel yaşam, kent kuramcılarının büyük çoğunluğu tarafından sınırlı ve belirli gelişmelerle açıklanmıştır. Bu çalışmada, kentin ortaya çıkış ve yaygınlaşması açıklamalarındaki “kısıtlı tarihsellik” anlayışı üzerine eleştirel bir yaklaşım getirmeye çalıştım. Getirdiğim eleştiri çerçevesinde kenti ve kentsel yaşamı bütüncül tarihsellik bağlamında açıklamayı amaçladım. Bunu yaparken bütüncül tarihsellik bakış açısıyla Neolitik gelişmeleri, Ortaçağ kent açıklamalarını, İslam Ortaçağındaki kentsel değişimi ve son olarak da Sanayi kenti açıklamalarını değerlendirdim.
TÜRK DEVLET FELSEFESİ AÇISINDAN KÖK TÜRK DEVLETİ’NİN DIŞ POLİTİKASI
TÜRK DEVLET FELSEFESİ AÇISINDAN KÖK TÜRK DEVLETİ’NİN DIŞ POLİTİKASI
Yazar: Cihan, Cihat
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Turkish Foreign Policy ; Türk Dış Politikası ; Kök Türk,Devlet Felsefesi,Dış Politika,coğrafya

Asya’da kurulan İslâm öncesi Türk devletleri kendi coğrafyalarına ve insan unsuruna göre bir devlet felsefesi geliştirmişlerdir. İç hakimiyet alanında halkı birleştirme, düzene kavuşturma ve ekonomik istikrar, dış hakimiyet de ise cihan hakimiyeti, barış ve istiklâl hedeflenmiştir. Bilindiği kadarıyla Hunlar zamanında şekillenen bu felsefe sonraki Türk devletleri tarafından devam ettirilmiştir. Kök Türk devleti bu mirası geliştirmiş ve Türk millî siyâsetini Orhun Abideleriyle ebedileştirmiştir. Bozkır coğrafyasının şekillendirdiği atlı göçebe bozkır kültürünün ürünü olan bu siyâset, kendi dinamiklerine dayanmaktadır ve kendi şartlarında değerlendirilmelidir.

Asya’da kurulan İslâm öncesi Türk devletleri kendi coğrafyalarına ve insan unsuruna göre bir devlet felsefesi geliştirmişlerdir. İç hakimiyet alanında halkı birleştirme, düzene kavuşturma ve ekonomik istikrar, dış hakimiyet de ise cihan hakimiyeti, barış ve istiklâl hedeflenmiştir. Bilindiği kadarıyla Hunlar zamanında şekillenen bu felsefe sonraki Türk devletleri tarafından devam ettirilmiştir. Kök Türk devleti bu mirası geliştirmiş ve Türk millî siyâsetini Orhun Abideleriyle ebedileştirmiştir. Bozkır coğrafyasının şekillendirdiği atlı göçebe bozkır kültürünün ürünü olan bu siyâset, kendi dinamiklerine dayanmaktadır ve kendi şartlarında değerlendirilmelidir.
TÜRKİYE SELÇUKLULARINDA KÜLTÜREL HAYAT (Mevlâna’nın Fihi Mâfih ve Mesnevi’sine Göre)
TÜRKİYE SELÇUKLULARINDA KÜLTÜREL HAYAT (Mevlâna’nın Fihi Mâfih ve Mesnevi’sine Göre)
Yazar: Özbek, Süleyman
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Turkish Islamic Literature ; Türk İslam Edebiyatı ; Türk Kültürü,Mevlana,Mesnevi,Fihi Mâfih

XIII. yy. da Anadolu’nun siyasi ve kültürel hayatı gözden geçirildiğinde fevkalade önemli hadiseler, yeni siyasi oluşumlar karşımıza çıkmaktadır. Bu dönemde ortaya çıkan Moğol istilası Anadolu’nun siyasi coğrafyasını altüst etmiş ve Türkiye Selçuklu devletinin ınkırazına sebebiyet vererek bu coğrafya üzerinde, Karamanoğulları, Aydınoğulları, Candaroğulları, Pervaneoğulları, Sahipataoğulları, Osmanoğuları gibi yeni Türkmen beyliklerinin doğmasına sebep olmuştur.Mevlâna Celaleddin’in eserlerinde sadece tasavvuf hayatına ait bilgiler mevcut değildir. O, eserlerinde genellikle dini bilgiler ve nasihatlarda bulunmakla birlikte, yaşadığı dönemde en karışık devresini yaşayan Anadolu’nun siyasi, iktisadi ve kültürel hayatı hakkında da pek çok kıymetli bilgi vermekten geri kalmamıştır. Bu döneme ait yerli kaynakların azlığı göz önünde tutulacak olursa, Mevlâna’nın verdiği bilgilerin kıymeti kendiliğinden ortaya çıkar. Mevlâna, eserlerinde her ne kadar Anadolu hayatını tasvir etse de, O’nun verdiği bilgilerden XIII. yüzyıl Anadolu’sundaki kültür hayatının Orta Asya ile bağlantısının gözardı edilemiyeciği, Türk tarihiyle kültürünün bir bütünlük ve devamlılık arzettiği fikrinin teyit edildiği görülmektedir.

XIII. yy. da Anadolu’nun siyasi ve kültürel hayatı gözden geçirildiğinde fevkalade önemli hadiseler, yeni siyasi oluşumlar karşımıza çıkmaktadır. Bu dönemde ortaya çıkan Moğol istilası Anadolu’nun siyasi coğrafyasını altüst etmiş ve Türkiye Selçuklu devletinin ınkırazına sebebiyet vererek bu coğrafya üzerinde, Karamanoğulları, Aydınoğulları, Candaroğulları, Pervaneoğulları, Sahipataoğulları, Osmanoğuları gibi yeni Türkmen beyliklerinin doğmasına sebep olmuştur.Mevlâna Celaleddin’in eserlerinde sadece tasavvuf hayatına ait bilgiler mevcut değildir. O, eserlerinde genellikle dini bilgiler ve nasihatlarda bulunmakla birlikte, yaşadığı dönemde en karışık devresini yaşayan Anadolu’nun siyasi, iktisadi ve kültürel hayatı hakkında da pek çok kıymetli bilgi vermekten geri kalmamıştır. Bu döneme ait yerli kaynakların azlığı göz önünde tutulacak olursa, Mevlâna’nın verdiği bilgilerin kıymeti kendiliğinden ortaya çıkar. Mevlâna, eserlerinde her ne kadar Anadolu hayatını tasvir etse de, O’nun verdiği bilgilerden XIII. yüzyıl Anadolu’sundaki kültür hayatının Orta Asya ile bağlantısının gözardı edilemiyeciği, Türk tarihiyle kültürünün bir bütünlük ve devamlılık arzettiği fikrinin teyit edildiği görülmektedir.
WEB SİTELERİNİN ANALİZİ YOLUYLA İNTERNET’E DAYALI (ONLİNE) EĞİTİM VEREN ÜNİVERSİTELERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
WEB SİTELERİNİN ANALİZİ YOLUYLA İNTERNET’E DAYALI (ONLİNE) EĞİTİM VEREN ÜNİVERSİTELERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazar: Baraz, Barış; Ulukan, Cemil
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Communication Technology and Digital Media Studies ; İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları ; : internet’e dayalı uzaktan öğretim,uzaktan eğitim,değerleme kriterleri,web 2.0

İnternet üzerinden uzaktan eğitim veren kuruluşların sayısı son yıllarda hızla artmaya başlamıştır. Bu tür kuruluşların web siteleri aracılığıyla sunmuş oldukları bilgilerin niteliği, niceliği ve düzenlenmesiyle ilgili standartların olmayışı, bu kuruluşları değerlendirmek isteyen kişileri (potansiyel öğrenciler, araştırmacılar, vb.) güç durumda bırakmaktadır. Bu çalışmada, Internet’e dayalı eğitim veren kuruluşları değerlemek üzere web sitelerinin analizi için birtakım değerleme ölçütleri geliştirilmiş ve bu ölçütlerin seçilmiş bazı üniversitelerde ne ölçüde karşılandıkları araştırılmıştır. Ayrıca bu üniversiteler değerleme ölçütlerini karşılama oranlarına göre sıralanmıştır.

İnternet üzerinden uzaktan eğitim veren kuruluşların sayısı son yıllarda hızla artmaya başlamıştır. Bu tür kuruluşların web siteleri aracılığıyla sunmuş oldukları bilgilerin niteliği, niceliği ve düzenlenmesiyle ilgili standartların olmayışı, bu kuruluşları değerlendirmek isteyen kişileri (potansiyel öğrenciler, araştırmacılar, vb.) güç durumda bırakmaktadır. Bu çalışmada, Internet’e dayalı eğitim veren kuruluşları değerlemek üzere web sitelerinin analizi için birtakım değerleme ölçütleri geliştirilmiş ve bu ölçütlerin seçilmiş bazı üniversitelerde ne ölçüde karşılandıkları araştırılmıştır. Ayrıca bu üniversiteler değerleme ölçütlerini karşılama oranlarına göre sıralanmıştır.
XIX. YÜZYILIN ORTALARINDA AFYONKARAHİSAR KAZÂSI’NIN SOSYO-EKONOMİK YAPISI (1840-1850)
XIX. YÜZYILIN ORTALARINDA AFYONKARAHİSAR KAZÂSI’NIN SOSYO-EKONOMİK YAPISI (1840-1850)
Yazar: Şahin, Gürsoy
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 1, 2001
Anahtar kelimeler: Socio-Economic Development ; Sosyoekonomik Gelişim ; Tanzimat Fermanı,Afyonkarahisar,Sosyo¬Ekonomik Yapı,beşeri yapı,osmanlı

Osmanlı Devleti’nde modernleşme süreci XVIII. y.y.’dan itibaren başlamıştır. Bu bağlamda 1839 senesinde ilan edilen “Tanzimat Fermanı” Osmanlı Devleti’nde önemli bir medeniyet tercihi kabul edilebilir. Bu çalışmada, adı geçen fermanın Afyonkarahisar’ da halkın sosyal ve ekonomik yapısını ne kadar etkilediği yada etkilemediği sorusunun cevabı aranmıştır. Tanzimat Fermanı’nın ilk yıllarında Afyonkarahisar’da aile yapısında ve halkın sosyo-ekonomik hayatında çok fazla değişiklik görülmemektedir. Ticarî faaliyetlerde ise gayrimüslim unsurların Türk tüccarlarına göre daha aktif oldukları anlaşılmaktadır.

Osmanlı Devleti’nde modernleşme süreci XVIII. y.y.’dan itibaren başlamıştır. Bu bağlamda 1839 senesinde ilan edilen “Tanzimat Fermanı” Osmanlı Devleti’nde önemli bir medeniyet tercihi kabul edilebilir. Bu çalışmada, adı geçen fermanın Afyonkarahisar’ da halkın sosyal ve ekonomik yapısını ne kadar etkilediği yada etkilemediği sorusunun cevabı aranmıştır. Tanzimat Fermanı’nın ilk yıllarında Afyonkarahisar’da aile yapısında ve halkın sosyo-ekonomik hayatında çok fazla değişiklik görülmemektedir. Ticarî faaliyetlerde ise gayrimüslim unsurların Türk tüccarlarına göre daha aktif oldukları anlaşılmaktadır.
Anadolu Selçuklu Medreselerinin İdareci ve Hizmet Kadrosu
Anadolu Selçuklu Medreselerinin İdareci ve Hizmet Kadrosu
Yazar: Balık, İbrahim
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 3 No. 2, 2001
Anahtar kelimeler: Old Anatolian History ; Eski Anadolu Tarihi ; anadolu selçuklu,hizmet,medrese

Dönemin önemli eğitim kurumlarından biri olan medreseler, eğitimöğretim faaliyetlerinin yanında sosyal aktivitelere de yer vermişlerdir. Buyüzden Anadolu Selçuklu Medreselerinde eğitimci personelle birlikte başkagörevlilerde bulunmakta idi. Eğitimci personel dışındaki bu görevlilerden enönemlisi olan mütevellî müderristen sonra en yetkili kişi idi. Hâzinü’l-Kütübise medrese kütüphanesinden sorumlu idi. Kütüphanedeki kitaplarınmuhafazası ile ödünç verme işlerine bakardı. Ferraşlar ise medreselerinhizmetlileri olup, temizlik işleri ile ilgilenirlerdi. Ayrıca bekçilik göreviniüstlenen bevvâb ile dinî görevleri üstlenen imam ve müezzin de diğer önemligörevlilerdi.

Dönemin önemli eğitim kurumlarından biri olan medreseler, eğitimöğretim faaliyetlerinin yanında sosyal aktivitelere de yer vermişlerdir. Buyüzden Anadolu Selçuklu Medreselerinde eğitimci personelle birlikte başkagörevlilerde bulunmakta idi. Eğitimci personel dışındaki bu görevlilerden enönemlisi olan mütevellî müderristen sonra en yetkili kişi idi. Hâzinü’l-Kütübise medrese kütüphanesinden sorumlu idi. Kütüphanedeki kitaplarınmuhafazası ile ödünç verme işlerine bakardı. Ferraşlar ise medreselerinhizmetlileri olup, temizlik işleri ile ilgilenirlerdi. Ayrıca bekçilik göreviniüstlenen bevvâb ile dinî görevleri üstlenen imam ve müezzin de diğer önemligörevlilerdi.
AFYON KARAHİSAR’DA ESKİ MEZARLIKLAR VE GERİYE KALANLAR
AFYON KARAHİSAR’DA ESKİ MEZARLIKLAR VE GERİYE KALANLAR
Yazar: Güler, Mustafa
Dergi: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 1 No. 2, 1999
Anahtar kelimeler: Urban History ; Kent Tarihi ; mezar,tarihi alan,mezarlık,ayfon

Afyon Karahisar’da ilk yerleşimin milâttan evvel III. binlerde olduğu yapılan arkeolojik kazılarla tespit edilmiştir. Bununla beraber şehir sınırlarında bulunan en eski mezarlıklar ve mezar taşlan Roma dönemine aittir .Şehirde varlığı bilinen en eski Müslüman kabri Battal Gazi diye bilinen Abdullah ibn Battal(v.l22/740)’a aittir. Abdullah ibn Battal Emevî ordularının 98-122/712-740 seneleri arasında yaptıkları Rum seferlerinde bulunmuş ve Akronion (Afyon) yakınlarında meydana gelen muharebede şehit düşmüştür . Anadolu’nun bir çok yerinde Battal Gazi’ye ait mezarların varlığı bilinmekte ise de bunlar sonradan onun adına yapılan makamlardır.

Afyon Karahisar’da ilk yerleşimin milâttan evvel III. binlerde olduğu yapılan arkeolojik kazılarla tespit edilmiştir. Bununla beraber şehir sınırlarında bulunan en eski mezarlıklar ve mezar taşlan Roma dönemine aittir .Şehirde varlığı bilinen en eski Müslüman kabri Battal Gazi diye bilinen Abdullah ibn Battal(v.l22/740)’a aittir. Abdullah ibn Battal Emevî ordularının 98-122/712-740 seneleri arasında yaptıkları Rum seferlerinde bulunmuş ve Akronion (Afyon) yakınlarında meydana gelen muharebede şehit düşmüştür . Anadolu’nun bir çok yerinde Battal Gazi’ye ait mezarların varlığı bilinmekte ise de bunlar sonradan onun adına yapılan makamlardır.