Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlık Okuryazarlığı Düzeyleri ile Kanser Bilgi Yükü ve Kanser Taramalarına Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Determining the Relationship Between Nursing Students' Health Literacy Levels and Their Cancer Information Overload and Attitudes Towards Cancer Screenings
Yazar: Oruche, Celine Chioma; Ngobogon Biedi, Bilkiss; Bilgin, Aylin
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 14 No. 2, 2024
Anahtar kelimeler: ​Internal Diseases Nursing​ ; Dahili Hastalıklar Hemşireliği ; nursing,cancer,health literacy,attitude ; hemşirelik,kanser,sağlık okuryazarlığı,tutum

Bu araştırmanın amacı hemşirelik eğitimi alan öğrencilerin sağlık okuryazarlığı, kanser bilgi yükü ve kanser taramalarına yönelik tutum düzeylerini tespit etmek ve sağlık okuryazarlığının kanser bilgi yükü ve kanser taramalarına yönelik tutuma etkisini ortaya çıkarmaktır. Tanımlayıcı tipte yapılan araştırma 239 hemşirelik öğrencisi ile gerçekleştirildi. Veriler, “Kişisel Bilgi Formu”, “Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği-32” “Kanser Taramalarına Yönelik Tutum Ölçeği” ve “Kanser Bilgi Yükü (KBY) Ölçeği” kullanılarak toplandı. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, pearson korelasyon değeri kullanılmış ve nedense ilişkiyi ortaya çıkarmak için yapısal eşitlik modellemesi kullanılmıştır. Sağlık okuryazarlığı düzeyleri ile kanser bilgi yükü arasında negatif (r = -0,269, p < 0,001) ve kanser taramalarına yönelik tutum puanları (r = 0,538, p < 0,001) arasında pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Kanser bilgi yükü ile kanser taramalarına yönelik tutum puanları arasında da negatif yönlü istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmaktadır (r = -0,219, p = 0,001). Sağlık okuryazarlığı, kanser bilgi yükü (β = -0,269, p

The aim of this research is to determine the levels of health literacy, cancer information load and attitude towards cancer screenings of nursing students and to reveal the effect of health literacy on cancer information load and attitudes towards cancer screenings. The descriptive type research was conducted with 239 nursing students. Data were collected using the "Personal Information Form", "Turkey Health Literacy Scale-32", "Attitude Scale Towards Cancer Screenings" and "Cancer Information Burden (KBY) Scale". Descriptive statistics, pearson correlation value were used to analyze the data, and structural equation modeling was used to reveal the causal relationship. There is a statistically significant negative relationship between health literacy levels and cancer information burden (r = -0.269, p < 0.001) and a positive relationship between attitude scores towards cancer screenings (r = 0.538, p < 0.001). There is also a negative, statistically significant relationship between cancer information load and attitude scores towards cancer screenings (r = -0.219, p = 0.001). Health literacy was a direct positive predictor of cancer information burden (β = -0.269, p < 0.001) and attitude towards cancer screenings (β = 0.517, p < 0.001). Study results showed that as the cancer information burden decreases and the level of health literacy increases, attitudes towards cancer screenings increase. In addition, increasing health literacy has reduced the cancer information burden of nursing students.