Mutluluk Saldırganlığın Yordayıcısı mıdır? Üniversite Öğrencileri İle Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması
Is Happiness Predictive of Aggression? A Structural Equation Model Study With University Students
Yazar: Yalçın, Ragıp Ümit; Gençdoğan, Başaran
Dergi: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, Vol. 8 No. 3, 2019
Anahtar kelimeler: Saldırganlık,Mutluluk,Yapısal Eşitlik Modeli,Üniversite Öğrencileri,Pozitif Psikoloji ; Aggression,Happiness,Structural Equation Model,University Students,Positive Psychology

Bu araştırmanın amacısaldırganlık ile olumlu duygulardan biri olan mutluluk arasındaki ilişkileriincelemektir. Son yıllarda Pozitif psikoloji bağlamında bireylerin güçlüyanları ve potansiyelleri üzerinde durulmaktadır. Böylece bireylerin mutlulukdüzeylerinin düşüncelerini, davranışlarını ve yaşamlarındaki kararlarını nasıletkilediği önemli hale gelmektedir. Bu araştırmanın biçimlendirilmesinde nicelaraştırma yaklaşımı benimsenmiş ve ilişkisel tarama modellerindenyararlanılmıştır. Araştırmanın evreni Erzurum Atatürk Üniversitesin ’de öğrenimgören 33854 öğrenciden, örneklem grubu ise bu evrenden tabakalı örneklemeyöntemi ile seçilen 776 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracıolarak “Oxford Mutluluk Ölçeği”, “Saldırganlık Envanteri” ve “Kişisel BilgiFormu” kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre ilgili bulgular aşağıdabelirtilmiştir. Saldırganlığın alt boyutları ile mutluluk puanları arasındaanlamlı bir ilişki olup olmadığını belirlemek için yapılan korelasyon analizisonuçlarına göre, fiziksel saldırganlık ve mutluluk arasında negatif yönde (r = -, 175, p <.01), sözelsaldırganlık ve mutluluk arasında negatif yönde (r = -, 175, p <.01), dürtüselsaldırganlık ve mutluluk arasında negatif yönde korelasyon değerleribulunmuştur (r = -, 266, p <.01).  Sonolarak saldırganlıktan kaçınma ve mutluluk arasında pozitif yönde birkorelasyon bulunmuştur (r =, 135, p <.01). Saldırganlık ve mutluluk arasındaki yordayıcıilişkileri ortaya koymak amacıyla uygulanan yapısal eşitlik modeli sonucunda;üniversite öğrencilerindeki mutluluğun saldırganlığı negatif yönde ve % 10değerinde açıkladığı tespit edilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulardoğrultusunda, mutluluğun saldırganlığı azaltmada önemli bir faktör olduğu vesaldırganlığın ilgili değişkenlere göre farklılaşmalar gösterdiği söylenebilir.

The aim of the research is to investigate the relationshipbetween aggression and happinies which is one of the positive emotions. Inrecent years, it is focused on the strengths and potentials of individuals interms of positive psychology. Thus, it becomes important that level ofhappiness could affect individuals’ thoughts, behaviours and decisions. Thisstudy is quantitative research relational survey model. The population of thestudy includes 33858 university students who study in Erzurum AtaturkUniversity, and the sample consisted of 776 students who were selected withstratified sampling from the population. "Oxford Happiness Scale”,"Aggressiveness Inventory" and "Personal Information Form"were used as data collection instruments in the study. As a result of thecorrelation analysis performed to determine whether there is a meaningfulrelationship between aggression sub-dimensions and happiness scores; There wasa negative correlation between happiness and physical aggression (r = -, 175, p<.01), negative correlation between verbal aggression and happiness (r = -,175, p <.01), negative correlation between impulsive aggression andhappiness (r = -, 266, p <.01). Finally, there appears to be a positiverelationship between avoidance of aggression and happiness (r =, 135, p<.01). According to structural equation model result which was used to findout the correlation between aggression and happiness; it has been determinedthat the happiness among university students has explained %10 of aggression ina negative way. According to the research findings, it could be said thathappiness has been an important factor to lessen aggresion, and also aggressionhas differentiated in terms of related variables.