Prof. Dr. Michael Hofmann (gemeinsam mit den Studierenden der UniversitÃ¤t Paderborn): â€žFriedrich Schiller – ein deutscher Klassiker mit populÃ¤ren Texten
Prof. Dr. Michael Hofmann (gemeinsam mit den Studierenden der UniversitÃ¤t Paderborn): â€žFriedrich Schiller – ein deutscher Klassiker mit populÃ¤ren Texten
Yazar: Karakuş, Mahmut
Dergi: Studien zur deutschen Sprache und Literatur, Vol. 1 No. 21, 2011

Schillers Zeitschrift „Die Horen‟ wirken, an der Goethe von Anfang an  mitarbeitete; […]” (Borries 1997: 75)  Schiller war auch Anlass einer Lesung von Prof. Michael Hofmann und seiner  bzw. der StudentInnen der Abteilung für deutsche Sprache und Literatur der  Istanbul Universität am 10. November 2008 in der Philosophischen Fakultät.  Das Institut für deutsche Sprache und Literatur an der Universität Paderborn ist  Erasmus-Partnerin der Istanbuler Germanistik seit dem Studienjahr 2006-2007.  Im Rahmen der Mobilität des Bologna-Prozesses, in dem sich beide  Institutionen befinden, wird auch seit dem genannten Zeitpunkt Austausch  zwischen den beiden Institutionen sowohl auf der Ebene der Studierenden als  auch auf der Ebene der Lehrenden realisiert. Gegenwärtig, im Wintersemester  2008-2009 studieren drei Austauschstudentinnen aus der Universität Paderborn  in der Germanistikabteilung der Istanbul Universität. Das sind die Studentinnen  Helena Platte, Vanessa Potthoff und Nina Düring.  Prof. Hofmann hat mit den oben erwähnten Studentinnen zusammen eine  Schiller-Lesung vorbereitet, um sie in der Partnerabteilung in Istanbul  vorzutragen. Die Lesung war so konzipiert, dass Prof. Hofmann die Zuhörer  über Schillers Biographie und über die verschiedenen Phasen seines Schaffens  informierte und die Studentinnen jeweils einzeln oder, je nach der Gattung, in  Abwechslung Texte, vor allem lyrische und dramatische Texte von Schiller  vortrugen. Nach jedem Text gab Prof. Hofmann zusätzliche Erläuterungen und  Deutungsansätze zum jeweiligen Text. Das Kriterium der Auswahl der Texte  war vor allem ihre Popularität. Wenn man die vorgetragenen Texte anvisiert, so  kann konstatiert werden, dass sie Texte waren, die sich sowohl auf der  schulischen als auch auf der akademischen Ebene einer relativen Attraktivität  erfreuen. Einige vorgetragene Balladen wie Der Handschuh oder Die  Bürgschaft finden darüber hinaus auch in breiten gesellschaftlichen Kreisen  Widerhall. Außerdem wurden weitere Texte oder Auszügen aus den Texten wie  Die Götter Griechenlands, Wallenstein, Nänie, Der Antritt des neuen  Jahrhunderts, An die Freude vorgetragen.  Der Lesung schloss sich eine Diskussionsphase an, in der die Zuhörer die  Möglichkeit hatten, ihren Fragen Ausdruck zu verleihen. Die rege Diskussion  am Ende der Lesung macht deutlich, dass die Lesung auf ein großes Interesse  seitens der Zuhörer gestoßen war. Dieses Interesse der Zuhörer kann auch als  Signal dafür aufgefasst werden, dass internationale Zusammenarbeit auf der  akademischen Ebene nicht mehr nur wünschenswert ist, sondern eine dringende  Notwendigkeit darstellt

Schillers Zeitschrift „Die Horen‟ wirken, an der Goethe von Anfang an  mitarbeitete; […]” (Borries 1997: 75)  Schiller war auch Anlass einer Lesung von Prof. Michael Hofmann und seiner  bzw. der StudentInnen der Abteilung für deutsche Sprache und Literatur der  Istanbul Universität am 10. November 2008 in der Philosophischen Fakultät.  Das Institut für deutsche Sprache und Literatur an der Universität Paderborn ist  Erasmus-Partnerin der Istanbuler Germanistik seit dem Studienjahr 2006-2007.  Im Rahmen der Mobilität des Bologna-Prozesses, in dem sich beide  Institutionen befinden, wird auch seit dem genannten Zeitpunkt Austausch  zwischen den beiden Institutionen sowohl auf der Ebene der Studierenden als  auch auf der Ebene der Lehrenden realisiert. Gegenwärtig, im Wintersemester  2008-2009 studieren drei Austauschstudentinnen aus der Universität Paderborn  in der Germanistikabteilung der Istanbul Universität. Das sind die Studentinnen  Helena Platte, Vanessa Potthoff und Nina Düring.  Prof. Hofmann hat mit den oben erwähnten Studentinnen zusammen eine  Schiller-Lesung vorbereitet, um sie in der Partnerabteilung in Istanbul  vorzutragen. Die Lesung war so konzipiert, dass Prof. Hofmann die Zuhörer  über Schillers Biographie und über die verschiedenen Phasen seines Schaffens  informierte und die Studentinnen jeweils einzeln oder, je nach der Gattung, in  Abwechslung Texte, vor allem lyrische und dramatische Texte von Schiller  vortrugen. Nach jedem Text gab Prof. Hofmann zusätzliche Erläuterungen und  Deutungsansätze zum jeweiligen Text. Das Kriterium der Auswahl der Texte  war vor allem ihre Popularität. Wenn man die vorgetragenen Texte anvisiert, so  kann konstatiert werden, dass sie Texte waren, die sich sowohl auf der  schulischen als auch auf der akademischen Ebene einer relativen Attraktivität  erfreuen. Einige vorgetragene Balladen wie Der Handschuh oder Die  Bürgschaft finden darüber hinaus auch in breiten gesellschaftlichen Kreisen  Widerhall. Außerdem wurden weitere Texte oder Auszügen aus den Texten wie  Die Götter Griechenlands, Wallenstein, Nänie, Der Antritt des neuen  Jahrhunderts, An die Freude vorgetragen.  Der Lesung schloss sich eine Diskussionsphase an, in der die Zuhörer die  Möglichkeit hatten, ihren Fragen Ausdruck zu verleihen. Die rege Diskussion  am Ende der Lesung macht deutlich, dass die Lesung auf ein großes Interesse  seitens der Zuhörer gestoßen war. Dieses Interesse der Zuhörer kann auch als  Signal dafür aufgefasst werden, dass internationale Zusammenarbeit auf der  akademischen Ebene nicht mehr nur wünschenswert ist, sondern eine dringende  Notwendigkeit darstellt