hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
KIRSALDAN KENTE GÖÇ EDENLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: KEMALPAŞA-İSPİR ÖRNEĞİ
A SURVEY OVER EMIGRANT TO URBAN FROM RURAL: AN EXAMPLE OF KEMALPASA-ISPIR
Yazar: Güreşci, Ertuğrul
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 7, 2014
Anahtar kelimeler: Keywords: Ispir, Kemalpasa, migration, rural, urban ; Anahtar Kelimeler: İspir, Kemalpaşa, göç, kırsal, kent

Bu çalışmada, İspir’den Kemalpaşa’ya göç edenler ararsından basit tesadüfî örnekleme yöntemi kullanılarak seçilen 48 hane reisi ile göç ile ilgili anketler yapılmıştır. Çalışmada, 48 hane reisinin 41’inin (%85.41) Kemalpaşa’ya göç ettiğinden memnun olduğu, 7’sinin (%14.59) ise bu göçten memnun olmadığı sonucuna varılmıştır. Bu iki temel sonuçtan hareket edilerek, diğer sorular hane reislerine yöneltilerek sonuçların karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bununla birlikte, Kemalpaşa’nın yoğun göç alması ve İspir’den göç edenler için de tercih edilen bir yer olması da çalışmada tartışılan bir konu olmuştur.

It is made interviews about migration with 48 residents who are select by using simple random sampling method through emigrants to Kemalpasa from Ispir. In study, it is arrived at a conclusion to unhappy of 7 (14.59%) and happy of 41 (85%) of 48 residents for migration to Kemalpasa. It is aimed to evaluation as comparing of results that are getting by turning the other questions to the residents by transitioning from these two main results. Nevertheless, it is a topic that is matter in hand to heavy migration of Kemalpasa and to chocice of Kemalpasa by the migrant from Ispir
‘ALÂ’İM-İ CERRÂHÎN’DE GEÇEN BİTKİ ADLARI
THE PLANT NAMES İN THE ‘ALÂ’İM-İ CERRÂHÎN
Yazar: Gürlek, Mehmet
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 7, 2014
Anahtar kelimeler: ‘Alâ’im-i Cerrâhîn, Cerrâh-nâme, Plant names ; ‘Alâ’im-i Cerrâhîn, Cerrâh-nâme, Bitki Adları

Eski Anadolu ve Osmanlı Türkçesi üzerinde yapılan çalışmaların büyük bölümünü edebî metinler oluşturmaktadır. Bir dilin gerek söz varlığı, gerekse yapısının tam olarak ortaya konması farklı alanlarda yazılmış metinlerin incelenmesiyle mümkündür. Bu noktada tıp yazmaları üzerinde yapılacak dil çalışmaları büyük önem arz etmektedir. Bu tür metinler tıp tarihi, eczacılık, botanik ve halk hekimliği için de vazgeçilmez birer kaynak niteliği taşımaktadır.  “Cerrahî belirtiler” anlamına gelen Alaim-i Cerrahin 15. yüzyılın sonunda yazılmış önemli bir cerrahî tıp metnidir. Farmakolojik özellikler de gösteren eserde ilaç yapımında kullanılan çok sayıda bitki adı dikkat çekmektedir.  Bu çalışmada Alaim-i Cerrahin’de geçen bitki adları incelenmiştir.

A great majority of the studies on Old Anatolian and Ottoman Turkish concentrate on literary texts. It is possible to ascertain a language in terms of vocabulary or of structure by analyzing texts belonging to various areas. Hence, the linguistic studies conducted on medical manuscripts are very significant. These texts can be considered an indispensable source for medical history, pharmacy, botany and folk medicine. Alaim-i Cerrahin , which means “Surgical symptoms”, is an important surgical medical text written at the end of the 15th century. In this work, besides the presentation of pharmacological properties, the names of numerous herbs used in the manufacture of the medicines are a particularly salient feature. This study focuses on the names of the herbs contained in Alaim-i Cerrahin
ADIYAMAN AĞZINDA KULLANILAN İKİ ENKLİTİK EDATI: ke, o’
THE TWO ENCLITIC PREPOSITIONS USING IN ADIYAMAN DIALECT: ke, o’
Yazar: Alkayış, Fatih
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: The dialect of Adıyaman, the prepositions ke and o’, using frequency. ; Adıyaman ağzı, ke ve o’ edatları, kullanım sıklığı.

Adıyaman ağzında ke ve o’ enklitik edatlarının yaygın olarak kullanıldığı görülür. Yazı dilinde belirli bir karşılığı bulunmayan bu edatlar, kullanıldıkları cümlelere göre anlam kazanmaktadır. Bunlardan ke edatı cümle içerisinde, o’ edatı ise tek bir cümlenin sonunda veya iki cümleyi birbirine bağlamakta kullanılmaktadır. Adıyaman ağzını konuşan kişilerin günlük konuşmalarda bu edatlara sıkça yer verdiği görülmektedir.

The enclitic prepositions ke and o’ are used very often in the dialect of Adıyaman. These prepositions that have no definite responses in the standard language are getting meanings according to the sentences used. The preposition ke is used in the sentences, but the preposition o’ is used either at the end of a sentence or between two sentences for fastening them. It’s given place to the prepositions frequently in the daily speeches by the people who speak Adıyaman dialect.
HUZUR İLE HUZURSUZLUK EKSENİNDE TANPINAR’IN KARAKTERLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
AN INVESTIGATION INTO TANPINAR’S CHARACTERS ON THE BASIS OF PEACE AND UNREST
Yazar: Somuncu, Selim
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Ahmet Hamdi Tanpınar, Huzur, Characterization ; Ahmet Hamdi Tanpınar, Huzur, Karekterizasyon,

Huzur romanı üzerine yapılan çalışmalar, çözümlemeler romanın başkişisi Mümtaz ve Suat’a ilişkin derin tespitler içerir. Bu çalışmamızda Mümtaz ve Suat’ın yanı sıra, Huzur’da geri planda olan diğer bazı karakterler üzerinde durulacaktır. Bu karakterler üzerinden romanı okuyup, anlamlandırmaya, karakterler arasındaki derin ilişkiler ağı, huzur ve huzursuzluğun romandaki temsilleri gösterilmeye çalışılacaktır. Yine karakterler arasındaki uyum, simetri, zıtlık ve benzerlikler göstergebilimin katkılarıyla açıklanmaya çalışılacaktır. Sonuç olarak Tanpınar’ın başkişiler dışındaki karakterleri canlandırırken bile ne kadar ustalıkla bu işi yaptığı, Huzur romanı üzerinden incelenecektir.

The studies and analysis carried out on Huzur novel include substantial ascertains dealing with the main characters of the novel-Mümtaz and Suat. The current research deals with some of the supporting cast of the novel as well as Mümtaz and Suat. The novel is read through these characters and interpreted; the relations between the characters and the representation of the peace and unrest are shown. Coherence between the characters, symmetry, contrast and resemblance are described in the light of semiotics. As a result, by the current study of the Huzur novel, Tanpınar’s talent in characterization even in of supporting cast is presented.
TÜRKİYE’DE ÇELTİK  (Oryza sativa L.) YETİŞTİRİCİLİĞİ VE COĞRAFİ DAĞILIMI
RICE (Oryza sativa L.) CULTIVATION AND IT’S GEOGRAPHICAL DISTRIBUTIONIN TURKEY
Yazar: Taşlıgil, Nuran; Şahin, Güven
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Rice in the husk (Oryza sativa L.), rice in the husk production, rice, Turkey, geographical distribu ; Çeltik (Oryza sativa L.), çeltik üretimi, pirinç, Türkiye, coğrafi dağılım.

Çeltik, dünyanın temel besin maddelerindendir. Yetiştirilebilmesi için gerekli olan iklim şartları ile sıtmaya yol açabilmesi gibi sağlık nedenlerinden dolayı yetiştiriciliği izine bağlı olup sınırlı olarak tarımı yapılabilen bir sıcak iklim tahılıdır. Türkiye, çeltik yetiştiriciliği bakımından önde gelen ülkeler arasındadır. Ülkede, kişi başına düşen pirinç tüketiminin artması özellikle 1980’den sonra çeltik dışalımının da çoğalmasına neden olmuştur. Nitekim çeltik ekiliş ve üretimi ekolojiye, ekonomiye ve pazarlama kanallarına göre yıldan yıla değişiklikler göstermektedir. Bununla birlikte en son istatistiklere göre,  Marmara Bölgesi ve Edirne ilindeki çeltik ekim alanlarının ülke çapında üstünlük gösterdiği anlaşılmıştır.

Rice is one of the staple foods in the world. Rice in the husk is a cereal whose breeding depends on a special access because of the climate it needs can create a malaria epidemic. Turkey is one of the major countries in rice in the husk breeding. In Turkey, the accretion in the amount of the rice for each person especially after 1980, caused an accretion in the export of the notch. As a matter of fact, the production and the breeding of the notch changes every year acording to the economy, ecology and the marketing channels. However, according to the last istatistics it has been understood that  the rice plantation areas in Marmara Region and Edirne showed distinction among the whole country.
KIRŞEHİR ÇEŞMELERİ
KIRSEHIR FOUNTAINS
Yazar: Tay, Lokman
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Kirsehir, fountain, architecture, stone. ; Kırşehir, çeşme, mimari, taş.

Bu çalışmada, Kırşehir İl merkezindeki tarihi çeşmeler Türk sanatı açısından incelenmiştir. Çalışma kapsamında gerçekleştirilen saha araştırması ve kaynak taraması sonucunda, beşi sağlam, ikisi yıkılmış olmak üzere yedi adet tarihi çeşme tespit edilmiştir. Tamamı XVIII. ve XIX. yüzyıllara tarihlendirilen çeşmeler, mahalle çeşmesi şeklinde, tek cepheli ve tek kemerli olarak inşa edilmiştir. Günümüze ulaşan çeşmelerden dördü yuvarlak kemerli, biri ise sivri kemerlidir. Çalışmamızın amacı, Kırşehir çeşmelerini belgeleyerek bilim dünyasına tanıtmak ve çeşmelerin hem kendi içindeki gelişimini hem de Türk çeşme mimarisindeki yerini belirlemeye çalışmaktır.

It these studies, the historic fountains in the centre of Kirsehir were researched in terms of Turks art. As the result of a field research and the scanning of the written sources, a total of seven historic fountains, five of which are intact and two of which are ruined, have been determined in the region in question. The fountains which date back 18th and 19th century were built as neighbourhood fountains and one-sided and one-arched. Of the fountains surviving, while four of them are circular arched, one of them is with pointed arch. The aim of this study is to present Kirsehir fountains to the scientific world and to designate both the progress of their architecture in the course of time and their place within the Turkish architecture of fountain.
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DRAMA VE OYUNUN ÖNEMİ
THE IMPORTANCE OF DRAMA AND GAME İN PRESCHOOL PERİOD
Yazar: Ulutaş, Ayşegül
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Preschool period, drama, game. ; Okul öncesi dönem, drama, oyun.

Bu çalışmada drama ve oyun kavramları açıklanarak okul öncesi dönemde drama-oyun ilişkisine dikkat çekilmiştir. Günümüz eğitim sisteminde drama ve oyun, okul öncesi dönemde vazgeçilmez alanlardandır. Okul öncesi eğitimde drama ve oyun iç içe olup sıkça kullanılmaktadır. Okul öncesi dönem çocuklarının bu iki alandan en iyi şekilde yararlanmaları için bu alanlara gereken önem verilmelidir. Çalışma, tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Çalışmada ilgili alan yazın taranarak drama, dramanın önemi, oyun, oyunun önemi ve okul öncesi eğitimde drama-oyun ilişkisi ele alınmıştır.

In this study the concepts of drama and games were explained. We also focused on the relationship between drama and games in preschool period. In contemporary educational system, drama and games are indispensable areas. In preschool period the drama and games are often interconnected and used together. To make use of these two areas for preschool children, they ought to be relatively more focused on drama and games are nesessary. This study is a descriptive one in scanning model. In this study the literature was scanned. Drama, importance of drama, games, the importance of games were examined. The relationship between the drama and games especially in preschool period was examined.
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ATMOSFERDE MEYDANA GELEN DOĞAL ELEKTRİKLENME KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARI VE BİLGİ EKSİKLİKLERİN BELİRLENMESİ
DETERMINATION OF SCIENCE STUDENT TEACHERS’ MISCONCEPTIONS
Yazar: Aydın, Murat
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Thunderbolt, lightning, thunder, misconceptions, science education. ; Yıldırım, şimşek, gök gürültüsü, kavram yanılgıları, fen eğitimi

Bu çalışmanın amacı fen bilgisi öğretmenliği öğrencilerinin atmosferdeki doğal elektriklenme olaylarından şimşek, yıldırım ve gök gürültüsü kavramları ile ilgili kavram yanılgılarını ve bilgi eksikliklerini belirleyerek, öğrencilerde kavramsal gelişimi sağlamak için önerilerde bulunmaktır. Araştırma 2009 – 2010 öğretim yılı bahar yarıyılında Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği lisans ve yüksek lisansta öğrenim gören toplam 127 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Öğrencilerin kavram yanılgılarını ve bilgi eksikliklerini belirlemek için üç açık uçlu sorudan oluşan bir test kullanıldı. Testteki sorulara verilen yanıtlar benzerliklerine göre gruplandırılarak değerlendirildi. Değerlendirme sonucunda, öğrencilerin atmosferdeki doğal elektriklenme konusunda kavram yanılgıları ve bilgi eksikliklerinin olduğu belirlendi. Konu ile ilgili daha önce yapılmış olan çalışmalarda elde edilen bulgular ile uyumlu olduğu görüldü.

The aim of this study is to determine science student teachers’ misconceptions and lack of knowledge on the occurrence of natural electrification such as lightning, thunderbolt and thunder in order to provide suggestions for conceptual development. For this study data was collected from 127 science student teachers’ attending undergraduate and graduate program at Faculty of Education in Adıyaman University during spring semester in 2009-2010 academic year.  In order to determine students’ misconceptions and lack of knowledge a questionnaire involving 3 open ended question was used. The students’ answers to the questionnaire were assessed by grouping their similarities.  According to assessment results, it has been found that students’ have misconceptions and lack of knowledge on the occurrence of natural electricity in the atmosphere. The results of this study was also supported by the studies have been done on this subject.
ÖZEL SEKTÖR VE KAMU YÖNETİCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ DAVRANIŞLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
COMPARISON OF PUBLIC AND PRIVATE SECTOR MANAGERS' TIME MANAGEMENT BEHAVIORS
Yazar: Fidan, Yahya
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Time Management, Manager, SME, Public Sector, ; Zaman Yönetimi, Yönetici, KOBİ, Kamu Kesimi,

Zaman, her insana eşit olarak sunulmuş yegâne kaynaklardan biri. Bir kişi yada kurum, kendine verilmiş iş, görevi, diğer kişi ve kurumlardan daha kısa zamanda ve daha iyi yapıyorsa rekabet avantajı kazanıyor demektir. Toplumumuzdaki örgütlerin kimisi özel kimisi de kamu kuruluşu. Sahiplik açısından farklılık  olmasına rağmen yöneticilik fonksiyonu açısından benzerlik var. Bu çalışmada, özel sektör KOBİ işletmeleri ve kamu kuruluşlarında görev yapan yöneticilerin zaman yönetimi davranışları incelenmiştir. Araştırmamızda; özel yada kamu sektöründeki yöneticilerin zaman yönetimi becerilerinin yetersiz olduğu, geliştirilmesi gerektiği ortaya çıkmıştır. Yöneticiler eğitim seviyeleri ve kıdemleri arttıkça zaman yönetimine daha duyarlı davranmaktadırlar. Çalışmamızda özel sektör KOBİ yöneticilerinin kamu sektörü yöneticilerine karşın zaman yönetimine daha duyarlı oldukları görülmüştür.

Time is one of the unique sources that is equally granted to people. If a person or an institution does the job better and faster than others, they take advantage of competition. There are private and public organizations in society. They are similar to each other as for their management functions although there is difference in ownership. This study examines the time management behaviour of managers who work in the private sector SME enterprises and public sector. Our investigation has shown that that the time management skills of private or public sector managers are poor and should be improved, and it has also been observed that when managers  are promoted and their education levels go up, they are more interested in the time management. The study has also found out that the managers in the private sector are more careful about time than the managers in the public sector. Finally, the study has also illuminated that whether it is individual or institution, time should be given utmost imporantce by managers if they wish to be active and efficient in their jobs. They should know that the resources, which they will allocate, will come back to them as gain in their performance.
TÜRKÇE KONUŞAN MOBİL MEDYA KULLANICILARININ MOBİL İÇERİK VE REKLAM SEÇİMLERİ
MOBILE CONTENT AND ADVERTISEMENT CHOICES OF TURKISH SPEAKING MOBILE MEDIA USERS
Yazar: Köroğlu, Osman
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Mobile communication, mobile media, mobile content, mobile advertising. ; Mobil iletişim, mobil medya, mobil içerik, mobil reklam.

Türkçe konuşan mobil iletişim donanımı kullanıcılarının mobil içerik ve mobil reklam seçimleri düşünülmüş eylem kuramı, teknoloji kabul modeli, yeniliklerin yayılması kuramı, birleştirilmiş teknoloji kabul ve kullanım kuramı ile kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı ışığında hazırlanan bir anketle araştırılmıştır. Elde edilen bulgular tanımsal ve istatistiksel biçimde incelenerek açıklanmıştır. Buna göre mobil içerik seçimlerinde ekonomik yük getirmeme, ortam, işlev ve erişilen bağlam, mobil reklam ve pazarlamadaysa kişisel bilgi ve seçimlerin mahremiyeti, reklam ve pazarlama içeriklerinin izne bağlı olması önemlidir.

Turkish speaking mobile communication device users’ mobile content and advertisement choices researched via a questionnaire prepared in the light of reasoned action theory, technology acceptance model, diffusion of innovations theory, unified technology acceptance and usage theory, and uses and gratifications approach. Findings of research analyzed and explained descriptively and statistically. In mobile content choices, economic viability, environment, function and context are important issues. In mobile advertisement and marketing choices, privacy of personal information and choices, permission based advertisement and marketing contents are important issues.
TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DRAMA YÖNTEMİNİN KULLANIMIYLA İLGİLİ YAŞANAN SORUNLAR
THE PROBLEMS CONCERNED WITH USING DRAMA METHOD IN TURKISH TEACHING
Yazar: Maden, Sedat
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Turkish teaching, drama method, teachers’ opinion. ; Türkçe öğretimi, drama yöntemi, öğretmen görüşleri.

Bu çalışmada Türkçe öğretiminde drama yönteminin kullanımı ile ilgili sorunları, öğretmen görüşlerine göre tespit etmek amaçlanmıştır. Araştırma, betimsel araştırma desenlerinden tarama modelinde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini temsil edebilecek özelliğe sahip örneklem ise, 2009– 2010 eğitim-öğretim döneminde, Adana, Trabzon, Erzurum, Giresun, Ordu il merkezlerinde görev yapan Türkçe öğretmenleri arasından (n=66) rastgele seçilmiştir. Çalışma grubundaki Türkçe öğretmenlerinin drama yöntemine yönelik yaşadıkları ve yaşanabileceğini düşündükleri sorunları belirlemek için araştırmacı tarafından hazırlanan Drama Yöntemine Yönelik Sorunları Belirleme Anketi kullanılmıştır. Hazırlanan anket alan uzmanlarınca incelendikten sonra ön uygulamaya tabi tutulmuştur. Uygulama sonrası anketin Cronbach Alpha iç tutarlık katsayısının 0,84 olduğu görülmüştür. Araştırma sonucunda Türkçe öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda; öğretmenlerin drama yöntemini kullanma ile ilgili olarak kuramsal hazırbulunuşluğa, öğretmenlik meslek bilgisine, dersin içeriğine, öğretim ortamına, öğrenciye ve diğer etkenlere dayalı sorunların olduğu belirlenmiştir.

In this study, it has been aimed that to determine the problems concerned with using drama method in Turkish teaching according to the opinions of teachers. The research has been implemented in scanning model which is one of the descriptive research designs. As the result of the research, according to the opinions of Turkish teachers, it has been reached that the teachers have some problems based to theoretical readiness, teaching profession knowledge, the content of the lesson, learning environment, student and other factors concerned with using drama method.
TİNSEL DEĞERLERİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK KEŞFEDİCİ NİTEL BİR ARAŞTIRMA: GÜVENLİK HİZMETİ ÖRNEĞİ
AN  EXPLORATORY QUALITATIVE RESEARCH FOR DETERMINING  SPIRITUAL VALUES: EXAMPLE OF  SECURITY SECTOR
Yazar: Mert, İbrahim Sani; Uludağ, Ceyhun
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Spirit, spirituality, spiritual values, spiritual ecogram, security sector ; Tin, tinsellik, tinsel değerler, tinsel ekogram, güvenlik sektörü

Sosyal Bilimlerin belki de hiçbir alanında tinsel değerlendirmede olduğu kadar bilgi açığı görülmemektedir. Tinsellik, kişinin içindeki ‘öz’ (tin) ile var olmaktadır ve çoğu zaman bu ‘tin’in durumunu, ihtiyaç ve isteklerini kişi kendisine dahi açıklayamamaktadır. Bu araştırma, güvenlik sektöründe çalışanlarının tinsel değerlerini ve bu değerleri kurumları ile nasıl bütünleştirdiklerini keşfetmek amacıyla, çalışanlarla tinsel bir seyahate çıkmaktadır. Araştırma, yorumlayıcı fenomenolojiyi kullanarak ve Hodge (2001a)’nin belirlediği tinsel değerlendirme yaklaşımı çerçevesinde katılımcılarla sohbetler yaparak, güvenlik hizmetindeki tinsellik temelinin, çalışanların erken aile döneminde edindikleri değerlerle atıldığı ve daha sonra edinilecek değerlerin bu temel üzerine kurulduğu sonucuna ulaşmıştır.

Possibly no branch of social sciences has the lack of more information than the field spiritual assessment. Spirituality is being with the ‘self’ (spirit) inside the person, and mostly even the person himself can not clarify that ‘spirit’s status, needs and desires. This research has taken a spiritual journey with the members of securit sector  in order to discover the spiritual values they had and how they integrate these values with their institution. Using the interpretative phenomenology and conversing with the participants within the spiritual assessment approach that Hodge (2001a) exposed,  the research has reached the consequence that the securit sector’s fundementals of spirituality has been gained by the members in their early family era, and the further spiritual values to be set over these fundementals.
XVII. YÜZYIL ŞÂİRLERİNDEN TOPKAPILI FEYZÎ HAYATI VE SANATI
XVII. CENTURY’S POET TOPKAPILI FEYZÎ HIS LIFE AND ART
Yazar: Özerol, Nazmi
Dergi: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi No. 6, 2014
Anahtar kelimeler: Topkapılı Feyzî, poet, life, sufistical. ; Topkapılı Feyzî, şair, hayat, tasavvuf.

17.yüzyıl şairlerinden Topkapılı Feyzî, İstanbul’da doğmuştur. Asıl adı Mustafa olan şairin doğum tarihi belli değildir. Ölüm tarihi ise Safâyî Tezkiresi’nde 1688, Belîğ Tezkiresi’nde 1657 olarak verilmiştir. Mevlevî şairlerinden Cevrî’ye intisap eden Feyzî mutasavvıf bir şairdir. Şiirlerinde tasavvufla ilgili terimlerden geleneklerden yararlanmış ve bunları şiirlerine ustaca yansıtmıştır. Sade, anlaşılır şiirler kaleme alan Feyzî, akıcı şiir yazmaya özen göstermiştir. Bu çalışmada Feyzî’nin hayatı ve sanatı üzerinde durulmuştur.

One of the 17th century’s poet Topkapılı Feyzî was born in İstanbul. His real name was Mustafa but his exact birth date is not certain. His date of death is given as 1688 in biography was written by Safâyî and as 1657 in biography written by Belîğ.  Feyzî gained to mevlevi poet Cevrî is a sufic poet. Feyzî utilized sufistic terminology and traditions, and reflected them in his poems skillfully. He took pains for writing  simple and fluent poems. In this work Feyzî’s life and art were indicated.