hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Çocuk Hastalara Verilen Eğitimin Ağrı ve Fizyolojik Parametreler (Kan Basıncı, Nabız ve Oksijen Satürasyonu) Üzerine Etkisi: Intravenöz (IV) Kateter Uygulaması Örneği
The Effect of Training Given to Pediatric Patients on Pain and Physiological Parameters (Blood Pressure, Pulse and Oxygen Saturation): A Sample of Intravenous (IV) Catheter Application
Yazar: Özakar Akça, Selen; Aydın, Zehra
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Pain,Child,Nurse. ; Ağrı,Çocuk,Hemşire

Bu çalışma ile IV kateter uygulanan 7-12 yaş grubu çocuk hastalarda uygulama öncesi verilen eğitimin, onların ağrı ve fizyolojik parametreler üzerindeki etkilerini incelemek amaçlanmıştır. Araştırma, deney-kontrol çalışması olarak planlanmıştır. Araştırmanın evrenini çalışmanın yapılacağı Nisan-Haziran 2016 tarihleri arasında Eğitim ve Araştırma Hastanesinde çocuk servisine yatan 7-12 yaş grubundaki çocuk hastalar oluşturmuştur. Araştırmada veriler, “Çocuğu Tanıtıcı Bilgi Formu”, “Wong Baker Yüz Ağrı Skalası” ve “Çocukların İşlem Öncesi-Sonrası Fizyolojik Parametreleri İzlem Formu” ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde Independent-samples t-test, Paired sample t-test, Wilcoxon signed rank test, Mann Whitney U test, ANOVA, Kruskal-Wallis testi ve Ki-kare testi kullanılmıştır. Araştırmada çalışma ve kontrol grubundaki çocukların Wong Baker Yüz Ağrı Skalası’na göre ağrı puanları karşılaştırıldığında; kontrol grubundaki çocukların ağrı puan ortalaması çalışma grubundaki çocuklara göre daha yüksek olup, aralarındaki fark anlamlıdır (p

In this study, it was aimed to examine the effects of the training given before the application on pain and physiological parameters in children aged 7-12 years who underwent IV catheterization. The population of this experimental study consisted of pediatric patients aged 7-12 who were hospitalized in the pediatric service of a training and research hospital between April and June 2016. In the study, data were collected with the “Child Introduction Form”, “Wong Baker Faces Pain Rating Scale” and "Children's Pre-Post-Physiological Parameters Monitoring Form". Independent-samples t-test, Paired sample t-test, Wilcoxon signed rank test, Mann Whitney U test, ANOVA, Kruskal-Wallis Test and Chi-square test were used to evaluate the data. When the pain scores of the children in the study and control groups were compared based on the Wong Baker Faces Pain Rating Scale, the mean pain score of the children in the control group was higher than the children in the study group, and the difference  was significant (p
Sağlığın Geliştirilmesi Dersinin Hemşirelik Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarına Etkisi
The Effect of Health Promotion Course on Nursing Students’ Healthy Life Style Behaviors
Yazar: Yiğitalp, Gülhan
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 11 No. 1, 2021
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Hemşirelik Öğrencileri,Sağlığın Geliştirilmesi Dersi,Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları. ; Nursing Students,Health Promotion Course,Healthy Life Style Behaviors

Çalışmada hemşirelik öğrencilerinde sağlığın geliştirilmesi dersinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarına etkisini incelemek amaçlanmıştır. Ön test-son test desenli yarı deneysel türde olan bu çalışma, bir üniversitenin hemşirelik bölümü 3. sınıfında okuyan 70 öğrenci ile 25 Eylül-28 Aralık 2019 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırma verilerinin toplanmasında “Kişisel Bilgi Formu” ve “Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II" kullanılmıştır. Verilerin analizinde; yüzde, ortalama, standart sapma, Kurtosis, Skewness ile Kolmogrov-Smirnov testi, Paired Samples t test hesaplanmıştır. Anlamlılık p

In this study, it was aimed to examine the effect of health promotion course on nursing students’ healthy life style behaviors. This quasi-experimental study with a pretest and posttest was conducted with 70 nursing students in their third year in a university between September 25 and December 28, 2019. Data were collected using a personal information form and the Healthy Lifestyle Behavior Scale II. Data analysis was performed using percentages, means, standard deviation, the Kurtosis, Skewness, and Kolmogorov-Smirnov test, and the Paired Sample t test. Significance was evaluated at the p
Lojistik Sektöründe İklim Şartlarının İş Sağlığı ve Güvenliği İle Çalışan Performansı Üzerine Etkileri; Kars ve Adıyaman İlleri Karşılaştırmalı Örneği
The Effects of Climate Conditions on Occupational Health and Safety and Employee Performance in The Logistics Sector; Comparative Example of Kars and Adıyaman Provinces
Yazar: Gürtay, Enes; Çakmak, İsmail; Sincar, Selçuk; Kartal, Barış
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 11 No. 4, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; İş sağlığı ve güvenliği,lojistik sektörü,iklim koşulları,Çalışan Performansı ; Occupational health and Safety,logistics industry,climate conditions,Employee Performance

İş sağlığı ve güvenliği, sağlıklı ve güvenli bir çalışma ortamının oluşturulmasıyla beraber tüm çalışanların kendilerini güvende hissetmelerini sağlamak amacıyla gerçekleştirilen faaliyetler sonucunda çalışan performansını da arttırdığı kaçınılmaz bir gerçektir. Yaptığımız bu çalışmada özel olarak lojistik sektörüne yönelik incelemeler yapılmış, Kars ve Adıyaman illeri araştırma sahası olarak seçilmiştir. Çalışmamızda lojistik sektöründe çalışanların iklim koşullarına bağlı olarak ortaya çıkabilecek etkilerin neler olduğunun ortaya konulmasıyla birlikte çalışanların iklim koşullarından olumsuz yönde etkilenmemeleri adına alınması gereken iş sağlığı ve güvenliği önlemleri hakkında detaylı bilgi verilmiş, bununla beraber iklim koşullarının lojistik sektöründe faaliyet gösteren çalışanların performansları üzerindeki etkilerine yönelik detaylı bir incelenme yapılmıştır. Sonuç olarak ise lojistik sektörü çalışanlarında iklim koşullarına bağlı olarak ortaya çıkan sorunlarla başa çıkabilmek adına alınması gereken önlemler belirtilmeye çalışılmış ve bu önlemlerin alınması sonucunda ise çalışan performanslarının artacağı belirlenmiştir.

Occupational health and safety is an inevitable fact to increase the knowledge of information activities in order to ensure that all employees working with the knowledge of a healthy and safe working environment have information. In this work we have done, studies have been made specifically for the sector, and the provinces of Kars and Adıyaman are targeted.  Detailed information has been given about the occupational health and preparations required to be guided before they are completed in a way that will be designed, with regard to being directed from the target in the design to be determined as final in the design, and detailed information about their guidance from their intended performance in general with the completion to be completed. examination has been made. As a result, in order to obtain a result, settings related to the jobs that can be adjusted according to the climate in terms of appearance have been tried to be made and these background settings will be used because they will benefit.
Yük Taşıyan İşçilerde Ergonomi Eğitiminin Vücut Farkındalığı, Postür ve Yaşam Kalitesi Üzerine Etkileri
The Effect of Ergonomic Training on Body Awarness, Posture and Quality of Life in Laborer
Yazar: Aslan, İbrahim Halil; Atıcı, Emine
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 12 No. 3, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; işçi,Vücut farkındalığı,postür,Yaşam Kalitesi ; Laborer,Body Awareness,Posture,Life Quality

Bu çalışmanın amacı yük taşıyan işçilerde ergonomi eğitimin vücut farkındalığı, postür ve yaşam kalitesi üzerine etkisini araştırmaktır. Çalışmaya katılan kişiler basit randomizasyon yöntemi ile deney (n=10) ve kontrol grubu (n=10) olarak ayrıldı. Deney grubuna doğru pozisyonda yük kaldırma eğitimi 1 sefer olmak üzere seminer şeklinde verildi. Kontrol grubuna ise eğitim verilmedi. Çalışmaya alınan bireylere vücut farkındalığı için Vücut Farkındalık Anketi (VFA), postür değerlendirmesi için New York Postür Analizi Yöntemi (NYPAY) ve yaşam kalitesi değerlendirmesi için SF-36 Yaşam Kalitesi Ölçeği uygulandı. Cornell Kas iskelet sistemi rahatsızlığı taraması anketi (CKİSRA) ile kas iskelet sistemi rahatsızlıklarını değerlendirildi. Değerlendirmeler eğitim öncesi ve eğitimden 45 gün geçtikten sonra tekrar edildi. Her iki grupta da vücut farkındalığında anlamlı bir değişiklik görülmedi (p>0,05). Postür analizi bulgularına göre eğitim öncesi ile eğitim sonrası deney grubunda anlamlı düzeyde farklılık görüldü (p

The aim of this study is to investigate the effect of ergonomics education on body awareness, posture and quality of life in laborers. The participants in the study were divided into experimental (n=10) and control group (n=10) by simple randomization method. Load lifting training in the correct position was given to the experimental group in the form of a seminar for 1 time. The control group was not trained. The Body Awareness Questionnaire (BAQ) for body awareness, the New York Posture Analysis Method (NYPAM) for posture assessment and the SF-36 Quality of Life Scale for quality of life assessment were applied to the individuals included in the study. Cornell Musculoskeletal disorder screening questionnaire (CMDSQ) was used to assess musculoskeletal disorders. The evaluations were repeated before the training and after 45 days of the training. There was no significant change in body awareness in both groups (p>0.05). According to the results of posture analysis, there was a significant difference between the before and after training experimental group (p
Kadınlarda Sağlık Okuryazarlığı Düzeyinin Emzirme ve Doğum Şekline Etkisi
The Effect of Health Literacy Level on Breastfeeding and Delivery Styles in Women
Yazar: Çakmak, Vahide; Karkın, Pakize Özge; Bolsoy, Nursen; Sezer, Gözde
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Type of delivery,Breastfeeding,Health literacy ; Doğum şekli,Emzirme,Sağlık okuryazarlığı

Araştırma kadınların sağlık okuryazarlığı düzeyinin emzirme ve doğum şekline etkisinin olup olmadığını belirlemek amacı ile yapıldı. Araştırmanın tipi kesitsel olup, örneklem büyüklüğünü 318 kadın oluşturdu. Veriler “Tanıtıcı Bilgi Formu” ve “Yetişkin Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği (YSOÖ)” kullanılarak toplandı. Araştırmamız için etik kuruldan, kaymakamlıktan, ölçek sahibinden ve kadınlardan izin alındı. Verilerin istatistiksel analizinde sayısal ve yüzdelik dağılımı, Mann Whitney U testi ve Kruskal-Wallis testi kullanıldı.Kadınların yaş ortalaması 37,68±6,41’dir (min=25, max=49). Kadınların %96,9’u evli ve %51,9’u ilköğretim mezunudur. Kadınların %24,2’si primipar ve %75’8’si multipardır. Normal doğum yapanların oranı %46,5, sezeryan doğum yapanların oranı %53,5 olarak bulundu. Kadınların %45,0’i bir sağlık personelinden emzirme eğitimi aldığını belirtti. Kadınların YSOÖ toplam puanı 10,19±5,68 olarak bulundu. Kadınların YSOÖ toplam puanı ile yaşayan çocuk sayısı (p≤0,001), düşük yapma (p=0,006), küretaj yapma (p=0,006), emzirme eğitimi alma (p≤0,001) ve ilk 1 saatte emzirme (p≤0,001) oranları arasında anlamlı fark bulundu. Bunun yanı sıra kadınların YSOÖ toplam puanı ile doğum şekli (p=0,482) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmadı.Araştırmanın sonuçları kadınlarda sağlık okuryazarlığının ilk bir saatte emzirmeye başlamada etkisi olduğunu, ancak doğum şekline etkisi olmadığını gösterdi.

This study was conducted to determine whether women's health literacy has an effect on breastfeeding and delivery.The type of the study was cross-sectional and the sample size was 318 women. Data were collected using the “Descriptive Information Form” and “Adult Health Literacy Scale (AHLS)”. Permission was obtained from the ethics committee, district governor, scale owner and women for our research. Numerical and percentile distribution, Mann Whitney U test and Kruskal-Wallis test were used in the statistical analysis of the data.The average age of women is 37.68±6.41 (min=25, max=49). 96.9% of women are married and 51.9% of them are primary school graduates. 24.2% of women are primiparous and 75.8% are multiparous. The rate of those who had a normal delivery was 46.5%, and the rate of those who had a cesarean delivery was 53.5%. 45.0% of women stated that they received breastfeeding training from a health personnel. The women's total AHLS score was found to be 10.19±5.68. The ratio of women's total AHLS score to the number of living children (p
Hemşirelik Öğrencilerinin Halk Sağlığı Hemşireliği Uygulamasına Yönelik Kaygı Durumlarının İncelenmesi
An Investigation of Nursing Students' Anxiety Regarding the Practice of Public Health Nursing
Yazar: Küçük, Uçar; Demirbağ, Birsel Canan
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 11 No. 3, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Public health,Nurse,Anxieyt,Student,Internship ; Halk sağlığı,Hemşire,Kaygı,Öğrenci,Staj

Bu çalışmada hemşirelik bölümünde okuyan son sınıf öğrencilerinin halk sağlığı hemşireliği uygulamasına yönelik olarak düşünce ve kaygı düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma evrenini bir devlet üniversitesinde ki Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde son sınıfında okuyan ve Halk Sağlığı Hemşireliği dersi alan öğrenciler oluşturmaktadır. Toplanan veriler için araştırmacılar tarafından hazırlanan tanıtıcı özellikler formu ve Durumluk-Sürekli Kaygı Ölçeği kullanıldı. Anket formu uygulama öncesi ve sonrası olmak üzere iki kere toplanmıştır. Araştırmaya dâhil olan hemşirelik öğrencilerinin yaş ortalaması 22,23±1,32’dir. Son sınıfta okuyan öğrencilerin %60,6’sı teorik bilgisinin halk sağlığı uygulaması için yeterli düzeyde olduğunu, %70,4’ü uygulamaya çıkmaya hazır olduğunu, %64,8’i halk sağlığı hemşireliği uygulaması esnasında olumsuz deneyim yaşamaktan korktuğunu, %50,7’si yapmaktan korktuğu bir uygulama olduğunu, %35,2’si uygulama ile ilgili hissettiği duygularında belirsizlikler hâkim olduğunu ifade etmiştir. Halk sağlığı hemşireliği uygulama öncesinde ve sonrasında öğrencilerin kaygı puanları karşılaştırıldığında aralarında anlamlı bir fark bulunmamıştır (p

In this study, it was aimed to determine the thoughts and anxiety levels of the senior students studying in the nursing department about the practice of public health nursing. The population of the research consists of students studying in the last year of the Faculty of Health Sciences Nursing Department at a state university and taking Public Health Nursing course. For the collected data, the descriptive features form prepared by the researchers and the State-Trait Anxiety Inventory were used. The questionnaire form was collected twice, before and after the application. The mean age of the nursing students included in the study was 22.23±1.32. 60.6% of the final year students stated that their theoretical knowledge was sufficient for public health practice, 70.4% were ready to practice, 64.8% were afraid of having a negative experience during public health practice, 50.7% % of them stated that it was an application they were afraid to do, and 35.2% of them stated that their feelings about the application were uncertain. When the anxiety scores of the students before and after the public health nursing practice were compared, no significant difference was found between them (p
Alerji Tanısı Alan ve Almayan Çocukların Sadece Anne Sütü ve Toplam Anne Sütü Alma Sürelerinin İncelenmesi
Investigation of the Exclusive Breastfeeding and Total Breastfeeding Durations in Children with and without Diagnosis of Allergy
Yazar: Durmaz, Şeyda; Yılmaz Kurt, Fatma
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Allergy,Child,Nursing,Exclusive breastfeeding ; Alerji,Çocuk,Hemşirelik,Sadece anne sütü

Çalışma, 2-6 yaş arası çocukların alerji tanısı alıp, almama durumları ile ilk altı ay sadece anne sütü alma süresi ve toplam anne sütü alma süresi arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapıldı. Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak tasarlanan çalışma Kasım 2019-Şubat 2021 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Araştırmaya belirtilen tarihler içerisinde Türkiye’nin batısında yer alan bir hastanenin alerji polikliniğine başvuran ve araştırma grubu seçim kriterlerine uyan 2-6 yaş arası çocuk ve ebeveynleri dâhil edildi (n=390). Veriler yüz yüze görüşme yöntemi ile araştırmacı tarafından literatür doğrultusunda geliştirilen “Tanıtıcı Bilgi Formu” kullanılarak toplandı. Veri analizinde tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra bağımsız örneklemler için t testi, ki kare, Pearson moment çarpım korelasyon analizi ve gruplar arası normallik dağılımı ölçümü için Kolmogorov-Simirnov testi uygulandı. Çalışmanın her aşamasında etik ilkelere bağlı kalındı. Çocuğun ilk altı ay sadece anne sütü alma süresi ile alerji tanısı alıp almama durumu arasında (p

The study was carried out to determine the relationship between the age of 2-6 years of children with or without a diagnosis of allergy, and the duration of exclusive breastfeeding for the first six months and the total duration of breastfeeding. The study, which was designed as descriptive and correlational, was carried out between November 2019 and February 2021.Children aged 2-6 years and their parents who applied to the allergy clinic of a hospital located in the west of Turkey within the specified dates and met the research group selection criteria, and their parents were included in the study (n=390). Data were collected by face-to-face interview method using the "Descriptive Information Form" developed by the researcher in line with the literature. In addition to descriptive statistics in data analysis, t-test for independent samples, chi-square, Pearson product moment correlation analysis and Kolmogorov-Smirnov test were used for intergroup normality distribution measurement. Ethical principles were adhered to at every stage of the study. A significant correlation was found between the duration of exclusive breastfeeding for the first six months and whether the child was diagnosed with allergy or not (p
Tip 2 Diyabetli Bireylerin Yaşadıkları Sorunların Öz-Bakım Düzeyleri İle İlişkisi: Tanımlayıcı Bir Çalışma
The Relationship of the Problems Experienced by Type 2 Diabetes on the Levels of Self-Care: A Descriptive Study
Yazar: Karakuş, Ülkü Nur; Sayın Kasar, Kadriye
Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 12 No. 2, 2022
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Nursing,Problem areas,Self-care,Type 2 diabetes ; Hemşirelik,Öz-bakım,Problem alanları,Tip 2 diyabet

Bu çalışma, tip 2 diyabetli bireylerin yaşadıkları sorunların öz-bakımları ile ilişkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı tipteki bu araştırma, Mart - Mayıs 2021 tarihleri arasında araştırmaya katılmayı kabul eden 210 diyabetli birey ile yürütülmüştür. Araştırma verileri ‘‘Hasta Tanıtım Formu’’, ‘‘Diyabette Problem Alanları Ölçeği (DPAÖ)’’ ve ‘‘Diyabet Öz-Bakım Ölçeği (DÖBÖ)’’ kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirmesinde bağımsız örneklem T testi, Tek yönlü varyans analizi ve pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmaya katılan bireylerin yaş ortalaması 56,3±14 yıl ve %57,6’sı kadındır. Hastaların %38,1’i 6-11 yıldır diyabet hastasıdır ve yarıdan fazlasının (%64,3) HbA1c değeri 6,5-7,9 aralığındadır. Hastaların DPAÖ toplam puan ortalaması 53,88 ±19,91, DÖBÖ puan ortalaması ise 79,96 ±13,13 olup, DPAÖ ve DÖBÖ toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (r=0,135; p= 0,102). Hastaların yaş, eğitim durumu, diyabet hastası olma süresi, komplikasyonları bilme durumu ve hastaneye yatma durumunun DPAÖ puanlarını;  eğitim durumu, gelir durumu, HbA1c değeri, diyabet kontrol sıklığı ve hastaneye yatma durumunun ise DÖBÖ puanlarını etkilediği bulunmuştur (p

The study was conducted to examine the relationship of the problems experienced by individuals with type 2 diabetes on their self-care. This descriptive study was conducted with 210 individuals with diabetes who agreed to participate in the study between March and May 2021. Research data were collected using the ‘‘Patient Description Form’’, ‘‘Problem Areas in Diabetes Scale (PAID Scale)’’ and ‘‘Diabetes Self-Care Scale (DSCS)’’. Independent sample t-test, One-way analysis of variance and Pearson correlation analysis were used to evaluate the data. The mean age of the individuals participating in the study was 56.3±14.0 and 57.6% was female. 38.1% of the patients have been diabetic for 6-11 years and more than half (64.3%) have HbA1c values in the range of 6.5-7.9. The mean total score of PAID Scale was 53.88 ±19.91, the mean score of DSCS was 79.96 ±13.13, and no statistically significant correlation was found between the mean total scores of PAID Scale and DSCS (r=0.135; p= 0.102). It was found that age, education, duration of diabetes, knowledge of complications and hospitalization affected PAID Scale scores, and education status, income, HbA1c value, frequency of diabetes control, and hospitalization affected DSCS scores. (p