hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İSLAM’IN ŞİDDET VE TERÖRE BAKIŞI
İSLAM’IN ŞİDDET VE TERÖRE BAKIŞI
Yazar: Arslan, Hulusi
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: İslam,şiddet,terör

Günümüzde birey ve toplumlarda büyük insanitravmalara sebep olan en öneli problemlerden birisi hiç şüphesiz şiddet veterördür. Şiddet ve terörün asıl kaynağı siyasi, sosyal ve ekonomik problemlerolmakla birlikte bunlara bazen dini ve etnik sebepler de eşlik etmektedir. Diniyi bir motive edici güç olarak tarih boyunca çeşitli amaçlar içinkullanılagelmiştir. Bugün İslam dünyasında bir taraftan etnik milliyetçiliktırmandırılırken diğer taraftan dini ve mezhebi farklılıklar alevlendirilmekteve kitleler birbiriyle çatıştırılmaktadır. Buradan doğan şiddet ve terör İslamdinine mal edilmekte ve bütün dünyada bir İslam korkusu (İslamafobi)oluşturulmak istenmektedir. Bu çalışmada, İslam diniyle şiddet ve terörarasında kurulmaya çalışılan ilişkinin mahiyeti araştırılacak, genel ilke veprensipleri açısından İslam’ın şiddet ve teröre bakışı tespit edilmeyeçalışılacaktır. 

Günümüzde birey ve toplumlarda büyük insanitravmalara sebep olan en öneli problemlerden birisi hiç şüphesiz şiddet veterördür. Şiddet ve terörün asıl kaynağı siyasi, sosyal ve ekonomik problemlerolmakla birlikte bunlara bazen dini ve etnik sebepler de eşlik etmektedir. Diniyi bir motive edici güç olarak tarih boyunca çeşitli amaçlar içinkullanılagelmiştir. Bugün İslam dünyasında bir taraftan etnik milliyetçiliktırmandırılırken diğer taraftan dini ve mezhebi farklılıklar alevlendirilmekteve kitleler birbiriyle çatıştırılmaktadır. Buradan doğan şiddet ve terör İslamdinine mal edilmekte ve bütün dünyada bir İslam korkusu (İslamafobi)oluşturulmak istenmektedir. Bu çalışmada, İslam diniyle şiddet ve terörarasında kurulmaya çalışılan ilişkinin mahiyeti araştırılacak, genel ilke veprensipleri açısından İslam’ın şiddet ve teröre bakışı tespit edilmeyeçalışılacaktır.
AZERİ SAHASI EDEBİ ESERLERİNDE FELEĞİN KATMANLARINA DAİR BİR İNCELEME
AZERİ SAHASI EDEBİ ESERLERİNDE FELEĞİN KATMANLARINA DAİR BİR İNCELEME
Yazar: Sucu Köroğlu, Nurgül; Jafarova, Farida
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: İlm-i nücûm,Felekler,Azerbaycan Edebiyatı

Yıldızlarainanç, temeli oldukça eski zamanlara dayanan bir inanç sistemidir. Zamangeçtikce birçok âlimler bu konu üzerine çalışmalar yapmış ve hatta bazılarıhayatları pahasına fikirlerini savunmuşlardır. Önceleri ve hatta günümüzde deçoğu zaman bâtıl inanç olarak değerlendirilen bu konu, din kitaplarında dakendine yer edinmiştir. Bilimin önemli dallarından biri olan yıldızlar ilmi;aynı zamanda sanat ve edebiyatın da önemli kaynaklarından birisi halinegelmiştir. Klasik edebiyatta oldukçasık rastlanan bu konuya, çalışmamızda Azerbaycan edebiyatı penceresindenbakılmıştır. Çalışmamızınbirinci kısmında ilm-i nücûm, felekler, yıldızlar ve burçlar hakkında  bilgiler verilmiş, sonraki kısımlarda; klasikAzerbaycan edebiyatının her üç döneminde (eski, orta, yeni dönem) yaşamışşairlerden nitelikli olanlarının eserleri ele alınarak onların yıldızlar ilminebakış açıları tespit edilmeye çalışılmıştır. Çalışmamızınneticesinde, ele aldığımız şairlerin yıldızlar ilmi ile alakalı çok farklıfikirler ortaya koydukları görülmüştür. Yıldızlar ilminin hayattaki herşeyüzerinde, hatta devletlerin kaderi üzerinde dahi etkisine inanan düşüncelerinyanında, bu tür düşünceleri tenkit eden bakış açılarına da rastlanmıştır. 

Yıldızlarainanç, temeli oldukça eski zamanlara dayanan bir inanç sistemidir. Zamangeçtikce birçok âlimler bu konu üzerine çalışmalar yapmış ve hatta bazılarıhayatları pahasına fikirlerini savunmuşlardır. Önceleri ve hatta günümüzde deçoğu zaman bâtıl inanç olarak değerlendirilen bu konu, din kitaplarında dakendine yer edinmiştir. Bilimin önemli dallarından biri olan yıldızlar ilmi;aynı zamanda sanat ve edebiyatın da önemli kaynaklarından birisi halinegelmiştir. Klasik edebiyatta oldukçasık rastlanan bu konuya, çalışmamızda Azerbaycan edebiyatı penceresindenbakılmıştır. Çalışmamızınbirinci kısmında ilm-i nücûm, felekler, yıldızlar ve burçlar hakkında  bilgiler verilmiş, sonraki kısımlarda; klasikAzerbaycan edebiyatının her üç döneminde (eski, orta, yeni dönem) yaşamışşairlerden nitelikli olanlarının eserleri ele alınarak onların yıldızlar ilminebakış açıları tespit edilmeye çalışılmıştır. Çalışmamızınneticesinde, ele aldığımız şairlerin yıldızlar ilmi ile alakalı çok farklıfikirler ortaya koydukları görülmüştür. Yıldızlar ilminin hayattaki herşeyüzerinde, hatta devletlerin kaderi üzerinde dahi etkisine inanan düşüncelerinyanında, bu tür düşünceleri tenkit eden bakış açılarına da rastlanmıştır.
PAULO FREIRE’NİN PEDAGOJİSİ TEMELİNDE YETİŞKİN ENGELLİ BİREYLERİN EĞİTİMİ :BAĞCILAR BELEDİYESİ ENGELLİLER SARAYI ÖRNEĞİ
PAULO FREIRE’NİN PEDAGOJİSİ TEMELİNDE YETİŞKİN ENGELLİ BİREYLERİN EĞİTİMİ :BAĞCILAR BELEDİYESİ ENGELLİLER SARAYI ÖRNEĞİ
Yazar: Kaya, H. Eylem; Altan, Berkan
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Yetişkin Eğitimi,Engellilik,Eleştirel Pedagoji,Freire,Geleneksel Yetişkin Eğitimi Modeli

Yetişkineğitimi sosyolojisi, yetişkin bireylerin gündelik yaşamlarında ihtiyaçduydukları bilgi ve becerileri karşılamada; yaşantılarına uygulamada;motivasyon ve mutluluğu arttırmada; karşı karşıya kaldıkları problemlere farklıbakış açılarıyla çözüm üretmede ve toplumsal yaşama etkin katılımda oldukçaönemli bir yere sahiptir. Engellilik sosyolojisi ise, bireylerin bedensel ya damental dezavantajlı konumlarının yanı sıra, toplum tarafından engelliliğeatfedilen kültürel anlamlar ve etiketlenmeler ile ön plana çıkmaktadır.Dolayısıyla yetişkin engelli bireyler sosyal, kültürel ve ekonomik yaşamlarındabir kez daha dezavantajlı konuma itilmekte ve toplumsal yaşama katılımda toplumtarafından inşa edilen birçok engelle karşı karşıya kalmaktadırlar. Bu çalışmadanitel araştırma deseni içerisinde genelde eleştirel kuram, özelde iseFreire’nin pedagojisi temel alınarak, yetişkin engelli bireylere yönelikmesleki eğitim veren bir kurumda yetişkin engelli bireyler için yetişkineğitimci-öğrenici ilişkisinin nasıl olması gerektiğini; yetişkin engellibireylerin öğrenmeye ve özgürleşmeye atfettikleri anlamları ve kurumda verileneğitime katılma nedenlerini anlamak hedeflenmektedir.

Yetişkineğitimi sosyolojisi, yetişkin bireylerin gündelik yaşamlarında ihtiyaçduydukları bilgi ve becerileri karşılamada; yaşantılarına uygulamada;motivasyon ve mutluluğu arttırmada; karşı karşıya kaldıkları problemlere farklıbakış açılarıyla çözüm üretmede ve toplumsal yaşama etkin katılımda oldukçaönemli bir yere sahiptir. Engellilik sosyolojisi ise, bireylerin bedensel ya damental dezavantajlı konumlarının yanı sıra, toplum tarafından engelliliğeatfedilen kültürel anlamlar ve etiketlenmeler ile ön plana çıkmaktadır.Dolayısıyla yetişkin engelli bireyler sosyal, kültürel ve ekonomik yaşamlarındabir kez daha dezavantajlı konuma itilmekte ve toplumsal yaşama katılımda toplumtarafından inşa edilen birçok engelle karşı karşıya kalmaktadırlar. Bu çalışmadanitel araştırma deseni içerisinde genelde eleştirel kuram, özelde iseFreire’nin pedagojisi temel alınarak, yetişkin engelli bireylere yönelikmesleki eğitim veren bir kurumda yetişkin engelli bireyler için yetişkineğitimci-öğrenici ilişkisinin nasıl olması gerektiğini; yetişkin engellibireylerin öğrenmeye ve özgürleşmeye atfettikleri anlamları ve kurumda verileneğitime katılma nedenlerini anlamak hedeflenmektedir.
YABANCIDAN ARKADAŞA: ÜNİVERSİTENİN İLK YILINDA ARKADAŞLIK AĞLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
YABANCIDAN ARKADAŞA: ÜNİVERSİTENİN İLK YILINDA ARKADAŞLIK AĞLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazar: Ağcasulu, Hülya
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Sosyal Ağlar,Etkileşim,Sosyal Ağ Analizi,Sosyal Sermaye,Sosyal Mübadele

Bireylerarasında kurulan arkadaşlık bağlarının bireylerin ömürleri boyunca sahipoldukları sosyal sermayeleri olduğu bilinmektedir. Bu çalışma bireylerinyaşamında değişim süreci kabul edilen üniversitenin ilk yılında kurulanarkadaşlıkları ve bu arkadaşlıkların devinimiyle gelişimini konu edinmektedir.İki aşamalı bir çalışmanın ilk ayağını oluşturan bu çalışmada üniversitebirinci sınıf öğrencileri arasında eğitim yılı başında yeni kurulmaya başlayanarkadaşlık ilişkileri incelenmektedir. Eğitim yılı sonunda yapılması planlananaraştırmanın ikinci aşamasında, bu ilişkilerin devinimi ve ağdaki değişimlergözlemlenecektir. Bu aşamada arkadaşlık sosyogramı çıkarılarak, ağın genelgörünümü, spesifik öğrencilerin ağdaki konumu ve durumu analiz edilmiş; ayrıcaağın merkezilikleri ile türdeşlik sonuçları yorumlanmıştır. Çalışma sonucundayeni oluşan arkadaşlık ağının parçalı yapıda olduğu, düşük bağ ve yoğunluğasahip olduğu ve yalıtılmış öğrencilerin bulunduğu tespit edilmiştir. Dönemin veetkileşimin yeni başlaması nedeniyle düşük değerler gözlemlenmiştir. Çokbileşenli ve göreceli olarak homojen bir ağ yapısı araştırmanın bulgularıarasındadır.

Bireylerarasında kurulan arkadaşlık bağlarının bireylerin ömürleri boyunca sahipoldukları sosyal sermayeleri olduğu bilinmektedir. Bu çalışma bireylerinyaşamında değişim süreci kabul edilen üniversitenin ilk yılında kurulanarkadaşlıkları ve bu arkadaşlıkların devinimiyle gelişimini konu edinmektedir.İki aşamalı bir çalışmanın ilk ayağını oluşturan bu çalışmada üniversitebirinci sınıf öğrencileri arasında eğitim yılı başında yeni kurulmaya başlayanarkadaşlık ilişkileri incelenmektedir. Eğitim yılı sonunda yapılması planlananaraştırmanın ikinci aşamasında, bu ilişkilerin devinimi ve ağdaki değişimlergözlemlenecektir. Bu aşamada arkadaşlık sosyogramı çıkarılarak, ağın genelgörünümü, spesifik öğrencilerin ağdaki konumu ve durumu analiz edilmiş; ayrıcaağın merkezilikleri ile türdeşlik sonuçları yorumlanmıştır. Çalışma sonucundayeni oluşan arkadaşlık ağının parçalı yapıda olduğu, düşük bağ ve yoğunluğasahip olduğu ve yalıtılmış öğrencilerin bulunduğu tespit edilmiştir. Dönemin veetkileşimin yeni başlaması nedeniyle düşük değerler gözlemlenmiştir. Çokbileşenli ve göreceli olarak homojen bir ağ yapısı araştırmanın bulgularıarasındadır.
DISSIDENT READING OF THE TRAGEDY OF MARIAM AND KURBAN  IN TERMS OF CULTURAL MATERIALISM
DISSIDENT READING OF THE TRAGEDY OF MARIAM AND KURBAN  IN TERMS OF CULTURAL MATERIALISM
Yazar: Uğurel Özdemir, Ebru
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Gender Perception,The Tragedy of Mariam,Kurban,Cultural Materialism,Ideology

Theatre has always been considered oneof the mirrors that reflect the traditions and practices of societies. Throughthe performances of the characters on stage, the real life of humans, theideological meanings, the power relations, and the resistance that individualswithin a society put up against the system are unfolded. Feminine and masculineroles and rules coded for each sex are also transmitted through the attributedacts of the characters. Accordingly, in this paper, the ideological stance ofwomen is discussed with regards to the expression of power both in Renaissancedrama and Turkish Republican drama. The challenging attitude that femalecharacters adopt against the masculine authority is examined throughincorporating dissidence in interpretation with the aim of social change inmany fields such as religion and femininity. To achieve this aim, the plays TheTragedy of Mariam by Elizabeth Cary and Kurbanby Güngör Dilmen are analyzed with reference to the principles of culturalmaterialism as the textual analysis of the plays in question demonstratesdissident reading in the form of negation of the dominant structures of eachsociety. 

Theatre has always been considered oneof the mirrors that reflect the traditions and practices of societies. Throughthe performances of the characters on stage, the real life of humans, theideological meanings, the power relations, and the resistance that individualswithin a society put up against the system are unfolded. Feminine and masculineroles and rules coded for each sex are also transmitted through the attributedacts of the characters. Accordingly, in this paper, the ideological stance ofwomen is discussed with regards to the expression of power both in Renaissancedrama and Turkish Republican drama. The challenging attitude that femalecharacters adopt against the masculine authority is examined throughincorporating dissidence in interpretation with the aim of social change inmany fields such as religion and femininity. To achieve this aim, the plays TheTragedy of Mariam by Elizabeth Cary and Kurbanby Güngör Dilmen are analyzed with reference to the principles of culturalmaterialism as the textual analysis of the plays in question demonstratesdissident reading in the form of negation of the dominant structures of eachsociety.
GENÇ VE YETİŞKİNLERDE DUYGUSAL ZEKÂ ve MUTLULUK DÜZEYİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
GENÇ VE YETİŞKİNLERDE DUYGUSAL ZEKÂ ve MUTLULUK DÜZEYİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazar: Gürgan, Uğur; Top, Ayça
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Duygusal Zekâ,Mutluluk,Hayal,Umut,Yaşamın Anlam

Duygusal zekâya sahip olan kişilersosyal beceriler konusunda hünerlidirler. Mutlu olan kişilerin mutluluklarınınaltında yatan sebeplerin ortaya konulması kişilerin psikolojik sağlığınınartırılmasına yönelik çalışmalara ışık tutabilir. Bu çalışmanın amacıüniversite öğrencilerinin ve yetişkinlerin duygusal zekâ ve mutluluk düzeyleriarasındaki ilişkinin bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırmadabetimsel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırma kapsamında 2019 yılındaBalıkesir ili ve çevre illerdeki üniversite öğrencisi ve yetişkinlerden verilertoplanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak duygusal zekâyı ölçmek içinSchutte Duygusal Zekâ Ölçeği; mutluluk düzeyini ölçmek için Oxford MutlulukÖlçeği kullanılmıştır. Ayrıca demografik bilgileri elde etmek için kişiselbilgi formu uygulanmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkenleri arasında cinsiyet, umut, yaşamın anlamı ve hayal kurma yeralmaktadır. Verilerin analizinde parametrik testlerden t-testi, varyansanalizi, korelasyon ve regresyon analizinden yararlanılmıştır. Bu araştırmadaduygusal zekânın mutluluğun anlamlı bir yordayıcısı olduğu sonucunaulaşılmıştır. Mutluluğa ilişkin toplam varyansın %22’sinin duygusal zekâ ileaçıklandığı belirlenmiştir.

Duygusal zekâya sahip olan kişilersosyal beceriler konusunda hünerlidirler. Mutlu olan kişilerin mutluluklarınınaltında yatan sebeplerin ortaya konulması kişilerin psikolojik sağlığınınartırılmasına yönelik çalışmalara ışık tutabilir. Bu çalışmanın amacıüniversite öğrencilerinin ve yetişkinlerin duygusal zekâ ve mutluluk düzeyleriarasındaki ilişkinin bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırmadabetimsel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırma kapsamında 2019 yılındaBalıkesir ili ve çevre illerdeki üniversite öğrencisi ve yetişkinlerden verilertoplanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak duygusal zekâyı ölçmek içinSchutte Duygusal Zekâ Ölçeği; mutluluk düzeyini ölçmek için Oxford MutlulukÖlçeği kullanılmıştır. Ayrıca demografik bilgileri elde etmek için kişiselbilgi formu uygulanmıştır. Araştırmanın bağımsız değişkenleri arasında cinsiyet, umut, yaşamın anlamı ve hayal kurma yeralmaktadır. Verilerin analizinde parametrik testlerden t-testi, varyansanalizi, korelasyon ve regresyon analizinden yararlanılmıştır. Bu araştırmadaduygusal zekânın mutluluğun anlamlı bir yordayıcısı olduğu sonucunaulaşılmıştır. Mutluluğa ilişkin toplam varyansın %22’sinin duygusal zekâ ileaçıklandığı belirlenmiştir.
KAMU HASTANELERİNDE VERİMLİLİK ÖLÇÜMÜ: AKDENİZ BÖLGESİ ÖRNEĞİ
KAMU HASTANELERİNDE VERİMLİLİK ÖLÇÜMÜ: AKDENİZ BÖLGESİ ÖRNEĞİ
Yazar: Esen, Hatice; Yiğit, Vahit
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Hastane,Verimlilik,Performansı,VZA,Teknik Verimlilik

Bu araştırmanın amacı Akdeniz Bölgesinde Sağlık Bakanlığına bağlı A-B veC hizmet rol grubunda yer alan kamu hastanelerinin teknik verimliliğini analizetmektir. Araştırma ile verimli olan ve verimli olmayan hastaneler tespitedilecektir. Verimli olmayan hastaneler için potansiyel iyileştirmeönerilerinde bulunulacaktır. Araştırmada Veri Zarflama Analizi (VZA) yöntemikullanılmıştır. VZA analizinde CCR ve BCC modeline göre hastanelerdeğerlendirilmiştir. VZA yönteminin değişkenleri dört girdiden (uzman hekim,hemşire, yatak sayısı, toplam gider) ve dört çıktıdan (muayene sayısı,ağırlıklı ameliyat sayısı, yatak doluluk oranı, sağlık hizmeti geliri)oluşmaktadır. Yapılan analiz sonucunda araştırma kapsamındaki hastanelerinyaklaşık % 63,3’ünün (CCR) verimsiz olduğu tespit edilmiştir. Hastanelerinverimlilik ortalaması 0.91 (CCR),  0.95(BCC) ve ölçek verimliliği ise 0.96 olarak tespit edilmiştir.  Hastanelerin verimlilik düzeyleri ile hizmetrol grupları arasındaki ilişkiye bakıldığında istatistiksel olarak anlamlı(p≤0,05) fark bulunmuştur. Sonuç olarak Akdeniz Bölgesinde yer alan kamuhastaneleri kaynaklarını etkin ve verimli kullanmaları için girdilerinirasyonel yöntemlerle tahsis etmelidirler. Verimsiz hastaneleri ise verimliolabilmeleri için girdilerini azaltmalılar veya çıktılarda potansiyeliyileştirmeler yapılmalıdır.  

Bu araştırmanın amacı Akdeniz Bölgesinde Sağlık Bakanlığına bağlı A-B veC hizmet rol grubunda yer alan kamu hastanelerinin teknik verimliliğini analizetmektir. Araştırma ile verimli olan ve verimli olmayan hastaneler tespitedilecektir. Verimli olmayan hastaneler için potansiyel iyileştirmeönerilerinde bulunulacaktır. Araştırmada Veri Zarflama Analizi (VZA) yöntemikullanılmıştır. VZA analizinde CCR ve BCC modeline göre hastanelerdeğerlendirilmiştir. VZA yönteminin değişkenleri dört girdiden (uzman hekim,hemşire, yatak sayısı, toplam gider) ve dört çıktıdan (muayene sayısı,ağırlıklı ameliyat sayısı, yatak doluluk oranı, sağlık hizmeti geliri)oluşmaktadır. Yapılan analiz sonucunda araştırma kapsamındaki hastanelerinyaklaşık % 63,3’ünün (CCR) verimsiz olduğu tespit edilmiştir. Hastanelerinverimlilik ortalaması 0.91 (CCR),  0.95(BCC) ve ölçek verimliliği ise 0.96 olarak tespit edilmiştir.  Hastanelerin verimlilik düzeyleri ile hizmetrol grupları arasındaki ilişkiye bakıldığında istatistiksel olarak anlamlı(p≤0,05) fark bulunmuştur. Sonuç olarak Akdeniz Bölgesinde yer alan kamuhastaneleri kaynaklarını etkin ve verimli kullanmaları için girdilerinirasyonel yöntemlerle tahsis etmelidirler. Verimsiz hastaneleri ise verimliolabilmeleri için girdilerini azaltmalılar veya çıktılarda potansiyeliyileştirmeler yapılmalıdır.
METİN NEŞRİNDE İHTİSAS VE İHTİMAM NOKSANLIĞI:  “EVRÂK-I HAZÂN” ÖRNEĞİ
METİN NEŞRİNDE İHTİSAS VE İHTİMAM NOKSANLIĞI:  “EVRÂK-I HAZÂN” ÖRNEĞİ
Yazar: Sarı, Mehmet
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Adanalı Ziya,Metin Neşri,İhtisas,İhtimam,“Evrak-ı Hazan”

Eski Türk edebiyatınınönemli çalışma alanlarından biri metin neşridir. Metin neşri, diğer çalışmalarada temel teşkil ettiği için ayrı bir önem arz eder. Metin neşrinin doğruyapılabilmesi için gerekli temel ilkeler vardır. Bu ilkeleri uygulayabilmekiçin ihtisas ve ihtimam gereklidir. XIX. yüzyıl şairlerinden Adanalı Ziya1959-1932 yılları arasında yaşadı. Adana, İstanbul ve Afyonkarahisar’dasıkıntılarla dolu bir ömür sürdü. Aruz ve hece ölçüsüyle yazdığı şiirlerindedönemin haksızlıklarını dile getirdi. Ziya, bir süre akıl hastanesineyatırıldı, bir süre de tutuklandı. Şiirlerinin bir kısmı sağlığında bir kısmıda vefatından sonra çeşitli dergi ve gazetelerde yayımlandı. Bu yayımlarda,anlamı etkileyecek önemli hatalar bulunmaktadır. Bu hatalı metinler, “Evrâk-ıHazân” adıyla iki ayrı kitap olarak yayımlandı. Yaptığımız çalışmada, ihtisasve ihtimam noksanlığına örnek olarak bu iki kitap ele alındı. Söz konusukitaplardaki yanlışlar üzerinde duruldu ve metin neşrinde ihtisas ve ihtimamnoksanlığı dile getirildi.

Eski Türk edebiyatınınönemli çalışma alanlarından biri metin neşridir. Metin neşri, diğer çalışmalarada temel teşkil ettiği için ayrı bir önem arz eder. Metin neşrinin doğruyapılabilmesi için gerekli temel ilkeler vardır. Bu ilkeleri uygulayabilmekiçin ihtisas ve ihtimam gereklidir. XIX. yüzyıl şairlerinden Adanalı Ziya1959-1932 yılları arasında yaşadı. Adana, İstanbul ve Afyonkarahisar’dasıkıntılarla dolu bir ömür sürdü. Aruz ve hece ölçüsüyle yazdığı şiirlerindedönemin haksızlıklarını dile getirdi. Ziya, bir süre akıl hastanesineyatırıldı, bir süre de tutuklandı. Şiirlerinin bir kısmı sağlığında bir kısmıda vefatından sonra çeşitli dergi ve gazetelerde yayımlandı. Bu yayımlarda,anlamı etkileyecek önemli hatalar bulunmaktadır. Bu hatalı metinler, “Evrâk-ıHazân” adıyla iki ayrı kitap olarak yayımlandı. Yaptığımız çalışmada, ihtisasve ihtimam noksanlığına örnek olarak bu iki kitap ele alındı. Söz konusukitaplardaki yanlışlar üzerinde duruldu ve metin neşrinde ihtisas ve ihtimamnoksanlığı dile getirildi.
IMPACT OF AI SYSTEMS ON MANAGERIAL DECISION-MAKING PROCESS
IMPACT OF AI SYSTEMS ON MANAGERIAL DECISION-MAKING PROCESS
Yazar: Beırouty, Zainab
Dergi: Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, Vol. 6 No. 7, 2019
Anahtar kelimeler: Management,AI systems,Managerial Decisions,Automation

Almost every aspect of modernhuman life is influenced by science and technology. In other words; it can besaid that technology is invading people’s lives in every single use startingfrom smart phones up to smart homes and medical surgery.The name of Artificial Intelligence refers to the work processes ofmachines that would need intelligence if humans applied it. As people’s lives’complexity level increases, the AI or what is called (robots) becomesignificant trying to digitalize all our work processes and move all businesssectors to complete automation as much as possible. In what most scientistscalled the fourth industrial revolution; robots have taken an enormous step-indecision-making process and selecting employees, especially in some companiesin Japan. Moreover; replacing some human resource departments in some companieswith a complete AI system that can perform selection, recruiting, appraising,and training for the employees. All these reasons pushed to ask the question ofwhat extent can robots’ effect on management positions, and can they performaccurate decisions instead of humans?In this paper; the impact of AI on the human managerial decision-makingprocess will be investigated. Also, if AI systems will replace human managerswill be investigated through the use of previous researchers and conductingother research methodology to obtain more relevant and accurate data for futurestudies.

Almost every aspect of modernhuman life is influenced by science and technology. In other words; it can besaid that technology is invading people’s lives in every single use startingfrom smart phones up to smart homes and medical surgery.The name of Artificial Intelligence refers to the work processes ofmachines that would need intelligence if humans applied it. As people’s lives’complexity level increases, the AI or what is called (robots) becomesignificant trying to digitalize all our work processes and move all businesssectors to complete automation as much as possible. In what most scientistscalled the fourth industrial revolution; robots have taken an enormous step-indecision-making process and selecting employees, especially in some companiesin Japan. Moreover; replacing some human resource departments in some companieswith a complete AI system that can perform selection, recruiting, appraising,and training for the employees. All these reasons pushed to ask the question ofwhat extent can robots’ effect on management positions, and can they performaccurate decisions instead of humans?In this paper; the impact of AI on the human managerial decision-makingprocess will be investigated. Also, if AI systems will replace human managerswill be investigated through the use of previous researchers and conductingother research methodology to obtain more relevant and accurate data for futurestudies.