hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
KORONER ANJİYOPLASTİ VE İNTRA KORONER STENT UYGULANAN HASTALARIN BAKIMI
KORONER ANJİYOPLASTİ VE İNTRA KORONER STENT UYGULANAN HASTALARIN BAKIMI
Yazar: Tok Özen, Aslı; Şenol Çelik, Sevilay
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 13 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Koroner anjiyoplasti, intra koroner stent, hemşirelik bakımı

Kronik hastalıklar arasında önemli bir yere sahip olan koroner arter hastalığı, endüstrileşmiş ülkelerde erişkin ölümlerinin birinci nedenidir. Koroner arter hastalığının tedavisi olarak uygulanan koroner anjiyoplasti ve intra koroner stent işlemleri sırasında anestezi verilmemesi, sternotomi yapılmaması ve işlem sonrası iyileşmenin daha hızlı olması gibi nedenlerle hastalar işlem sonrasında erken dönemde ayağa kaldırılmakta ve yaklaşık bir gün gibi kısa bir sürede hastaneden taburcu edilerek günlük yaşamlarına daha çabuk dönmektedirler. Hastalarda hastanede yattıkları süre içerisinde ve/veya hastaneden taburcu olduktan sonra periferal vasküler sorunlar, retroperitoneal kanama ve hematom, akut damar tıkanması, kalp iletim bozuklukları, akut miyokard infarktüsü, kardiyojenik şok, ani ölüm, koroner arter diseksiyonu veya perforasyonu, aort diseksiyonu, vagovagal reaksiyon, uyku bozuklukları, konstipasyon, iştahsızlık, psikososyal sorunlar, allerjik reaksiyonlar ve enfeksiyon gelişebilir. Bu işlemler sonrası hastaların erken dönemde taburcu edilmesi ve taburcu edildikten sonra evde bakımlarının devam etmesi nedeniyle işlem öncesi, sırası, sonrası hemşirelik bakımı çok önemlidir.

Kronik hastalıklar arasında önemli bir yere sahip olan koroner arter hastalığı, endüstrileşmiş ülkelerde erişkin ölümlerinin birinci nedenidir. Koroner arter hastalığının tedavisi olarak uygulanan koroner anjiyoplasti ve intra koroner stent işlemleri sırasında anestezi verilmemesi, sternotomi yapılmaması ve işlem sonrası iyileşmenin daha hızlı olması gibi nedenlerle hastalar işlem sonrasında erken dönemde ayağa kaldırılmakta ve yaklaşık bir gün gibi kısa bir sürede hastaneden taburcu edilerek günlük yaşamlarına daha çabuk dönmektedirler. Hastalarda hastanede yattıkları süre içerisinde ve/veya hastaneden taburcu olduktan sonra periferal vasküler sorunlar, retroperitoneal kanama ve hematom, akut damar tıkanması, kalp iletim bozuklukları, akut miyokard infarktüsü, kardiyojenik şok, ani ölüm, koroner arter diseksiyonu veya perforasyonu, aort diseksiyonu, vagovagal reaksiyon, uyku bozuklukları, konstipasyon, iştahsızlık, psikososyal sorunlar, allerjik reaksiyonlar ve enfeksiyon gelişebilir. Bu işlemler sonrası hastaların erken dönemde taburcu edilmesi ve taburcu edildikten sonra evde bakımlarının devam etmesi nedeniyle işlem öncesi, sırası, sonrası hemşirelik bakımı çok önemlidir.
YOĞUN BAKIM HASTALARININ DUYUSAL GİRDİ SORUNLARINDA TAMAMLAYICI TEDAVİLER
YOĞUN BAKIM HASTALARININ DUYUSAL GİRDİ SORUNLARINDA TAMAMLAYICI TEDAVİLER
Yazar: Arslan, Sevban; Özer, Nadiye
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 13 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Yoğun bakım ünitesi, müzik terapi, aromaterapi, ekspresif dokunma, tamamlayıcı tedavi yöntemleri

Yoğun bakım hastalarının, çevreden gelen uyarıları seçme şansları ve bunları kontrol etme yetenekleri yoktur. Bu nedenle, yoğun bakım hastaları, duyusal yüklenme ve duyusal yoksunluk gibi duyusal girdi sorunlarıyla karşı karşıyadırlar. Duyusal girdi sorunları yoğun bakım sendromuna neden olduğu için kontrol altına alınması önemlidir. Duyusal girdi sorunlarını kontrol altına almada tamamlayıcı tedavi yöntemlerine başvurulabilir. Tamamlayıcı tedavi yöntemleri duyusal algıları harekete geçirip gevşeme etkisi oluşturarak nabız, kan basıncı ve solunum gibi fizyolojik göstergeleri düşürmenin yanı sıra, uyku bozukluğu, ağrı ve anksiyeteyi içeren yoğun bakımla ilgili komplikasyonları kontrol altına alma ya da önlemede etkili olabilir. Hemşirelik bakımı içinde; ekspresif dokunma, müzik terapi ve aromaterapi gibi tamamlayıcı tedavi yöntemleri duyusal girdi sorunlarına yönelik uygulanabilecek girişimlerdir.

Yoğun bakım hastalarının, çevreden gelen uyarıları seçme şansları ve bunları kontrol etme yetenekleri yoktur. Bu nedenle, yoğun bakım hastaları, duyusal yüklenme ve duyusal yoksunluk gibi duyusal girdi sorunlarıyla karşı karşıyadırlar. Duyusal girdi sorunları yoğun bakım sendromuna neden olduğu için kontrol altına alınması önemlidir. Duyusal girdi sorunlarını kontrol altına almada tamamlayıcı tedavi yöntemlerine başvurulabilir. Tamamlayıcı tedavi yöntemleri duyusal algıları harekete geçirip gevşeme etkisi oluşturarak nabız, kan basıncı ve solunum gibi fizyolojik göstergeleri düşürmenin yanı sıra, uyku bozukluğu, ağrı ve anksiyeteyi içeren yoğun bakımla ilgili komplikasyonları kontrol altına alma ya da önlemede etkili olabilir. Hemşirelik bakımı içinde; ekspresif dokunma, müzik terapi ve aromaterapi gibi tamamlayıcı tedavi yöntemleri duyusal girdi sorunlarına yönelik uygulanabilecek girişimlerdir.
AKADEMİSYEN HEMŞİRELERDE İŞE VE KURUMA YÖNELİK TUTUM
AKADEMİSYEN HEMŞİRELERDE İŞE VE KURUMA YÖNELİK TUTUM
Yazar: Çam, Olcay; Yıldırım, Serap
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 13 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Akademisyen hemşire, işe yönelik tutum, kuruma yönelik tutum

Ülkenin ihtiyacı olan sağlık işkolunda insan gücü yetiştirme sorumluluğunu yüklenen akademisyen hemşirelerin, çalıştığı kurumda huzurlu ve verimli çalışabilmeleri, gerek kendi sağlıkları ve kurumun başarısı gerekse yarının nitelikli hemşirelerinin yetişmesi açısından oldukça önemlidir. Akademisyen hemşirelerin çalışma yaşamındaki durumlarının araştırıldığı çalışmalarda, genellikle tek bir kavram ve bunu etkileyen faktörlerin incelendiği ve üzerinde en fazla çalışılan kavramların ise, stres, stresle baş etme, iş doyumu, kuruma bağlılık ve tükenmişlik olduğu görülmektedir. Akademisyen hemşirelerin işe ve kuruma yönelik olumlu tutumlar geliştirmelerinde, yöneticilerin duyarlılık göstermesi, tutum boyutlarını etkileyen bireysel ve kurumsal faktörlerin dikkate alınarak iyileştirilmesine yönelik önlemlerin alınması, gerekirse yeni düzenlemelerin yapılması gerekmektedir. Bu makalede, akademisyen hemşirelerde işe ve kuruma yönelik tutum konusu ve bu konuyla ilgili yapılmış çalışmalar gözden geçirilmiştir.

Ülkenin ihtiyacı olan sağlık işkolunda insan gücü yetiştirme sorumluluğunu yüklenen akademisyen hemşirelerin, çalıştığı kurumda huzurlu ve verimli çalışabilmeleri, gerek kendi sağlıkları ve kurumun başarısı gerekse yarının nitelikli hemşirelerinin yetişmesi açısından oldukça önemlidir. Akademisyen hemşirelerin çalışma yaşamındaki durumlarının araştırıldığı çalışmalarda, genellikle tek bir kavram ve bunu etkileyen faktörlerin incelendiği ve üzerinde en fazla çalışılan kavramların ise, stres, stresle baş etme, iş doyumu, kuruma bağlılık ve tükenmişlik olduğu görülmektedir. Akademisyen hemşirelerin işe ve kuruma yönelik olumlu tutumlar geliştirmelerinde, yöneticilerin duyarlılık göstermesi, tutum boyutlarını etkileyen bireysel ve kurumsal faktörlerin dikkate alınarak iyileştirilmesine yönelik önlemlerin alınması, gerekirse yeni düzenlemelerin yapılması gerekmektedir. Bu makalede, akademisyen hemşirelerde işe ve kuruma yönelik tutum konusu ve bu konuyla ilgili yapılmış çalışmalar gözden geçirilmiştir.
BATIN AMELİYATI OLACAK YETİŞKİN HASTALARA AMELİYAT ÖNCESİ VERİLEN EĞİTİMİN KAYGI VE AĞRI DÜZEYİNE ETKİSİ
BATIN AMELİYATI OLACAK YETİŞKİN HASTALARA AMELİYAT ÖNCESİ VERİLEN EĞİTİMİN KAYGI VE AĞRI DÜZEYİNE ETKİSİ
Yazar: Çetinkaya, Funda; Karabulut, Neziha
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 13 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: İnguinal herni, hasta, kaygı, ağrı, eğitim

Bu Araştırma, Erzurum İli, Atatürk Üniversitesi Süleyman Demirel Tıp Merkezi Aziziye Araştırma Hastanesi Genel Cerrahi Kliniğinde batın ameliyatı sınıfından olan kasık fıtığı (inguinal herni) ameliyatı olmak üzere yatırılan 18-60 yaş grubu yetişkin hastalara ameliyat öncesi verilen eğitimin kaygı ve ağrı düzeyine etkisini belirlemek amacı ile yarı deneysel olarak yapılmıştır. Araştırmanın verileri Şubat 2007- Mayıs 2008 tarihleri arasında 30’u kontrol, 30’u deney grubu olmak üzere toplam 60 hastadan toplanmıştır. Veri toplamada; hasta tanıtım formu, Spielberger’in Durumluk- Sürekli Kaygı ölçeği, takip formu kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde t testi, Pearson korelasyon testi, Mauchly’s varyans analizi, Tekrarlı ölçümlerde varyans analizi, Bonferroni düzeltme analizi kullanılmıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlara göre kontrol ve deney grubunda grup içi durumluk sürekli kaygı puan ortalaması her üç zaman diliminde anlamlı bulunmuştur (p < 0.001). Hastaların ameliyat sonrası ağrı durumlarına bakıldığında, tüm ölçüm zamanlarında, iki grubun Görsel Kıyaslama Ölçeği ve Sözel Kategori Ölçeğindeki ağrı değerlerindeki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p < 0.001).

Bu Araştırma, Erzurum İli, Atatürk Üniversitesi Süleyman Demirel Tıp Merkezi Aziziye Araştırma Hastanesi Genel Cerrahi Kliniğinde batın ameliyatı sınıfından olan kasık fıtığı (inguinal herni) ameliyatı olmak üzere yatırılan 18-60 yaş grubu yetişkin hastalara ameliyat öncesi verilen eğitimin kaygı ve ağrı düzeyine etkisini belirlemek amacı ile yarı deneysel olarak yapılmıştır. Araştırmanın verileri Şubat 2007- Mayıs 2008 tarihleri arasında 30’u kontrol, 30’u deney grubu olmak üzere toplam 60 hastadan toplanmıştır. Veri toplamada; hasta tanıtım formu, Spielberger’in Durumluk- Sürekli Kaygı ölçeği, takip formu kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde t testi, Pearson korelasyon testi, Mauchly’s varyans analizi, Tekrarlı ölçümlerde varyans analizi, Bonferroni düzeltme analizi kullanılmıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlara göre kontrol ve deney grubunda grup içi durumluk sürekli kaygı puan ortalaması her üç zaman diliminde anlamlı bulunmuştur (p < 0.001). Hastaların ameliyat sonrası ağrı durumlarına bakıldığında, tüm ölçüm zamanlarında, iki grubun Görsel Kıyaslama Ölçeği ve Sözel Kategori Ölçeğindeki ağrı değerlerindeki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p < 0.001).
TÜRKİYE’DE ANNE SÜTÜ BANKALARI OLMALI MI?
TÜRKİYE’DE ANNE SÜTÜ BANKALARI OLMALI MI?
Yazar: Demirtas, Basak
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 14 No. 1, 2010
Anahtar kelimeler: Anne sütü bankası, erken doğum, sağlık personeli, anne sütü

Çeşitli nedenlerle emzirilemeyen bebeklerin güvenli ve sağlıklı besin kaynaklarına ulaşma hakkı vardır.  Süt bankası bu bebekler için önemli bir anne sütü kaynağıdır. Yoğun bakım ünitelerine yakın bir mekanda süt  bankası biriminin bulunması oldukça önemlidir. Bu hizmetin, hastanede yatan bebeklerin kendi annelerinin  sütünden yararlanmalarına olanak vereceği düşünülmektedir. Bununla birlikte, herhangi bir nedenle bebeğini  emzirmeyen anneler donör olma yoluyla, süt sağmaya devam ederek hem süt üretimini devam ettirebilecek hem  de başka bebeklerin anne sütü ihtiyacını karşılayabileceklerdir. Hastanelerde laktasyon destek programları  çerçevesinde anne sütünün önemi anlatılırken, süt bankaları ve donörlük konularına da yer verilmesi annelerin  farkındalığını artırması bakımından oldukça önemlidir. Bu tür eğitim programlarının, annelerin süt bankası ve  donörlük konularında görüş ve önerilerinin paylaşılmasına olanak sağlayacağı düşünülmektedir. Süt  bankalarının kurulması, önemli bir koruyucu sağlık aktivitesidir. Bu derlemede, özellikle prematür ve düşük  doğum ağırlıklı bebeklerin anne sütü gereksinimleri ve ülkemizde anne sütü bankasının gerekliliği konusu  incelenmektedir.

Çeşitli nedenlerle emzirilemeyen bebeklerin güvenli ve sağlıklı besin kaynaklarına ulaşma hakkı vardır.  Süt bankası bu bebekler için önemli bir anne sütü kaynağıdır. Yoğun bakım ünitelerine yakın bir mekanda süt  bankası biriminin bulunması oldukça önemlidir. Bu hizmetin, hastanede yatan bebeklerin kendi annelerinin  sütünden yararlanmalarına olanak vereceği düşünülmektedir. Bununla birlikte, herhangi bir nedenle bebeğini  emzirmeyen anneler donör olma yoluyla, süt sağmaya devam ederek hem süt üretimini devam ettirebilecek hem  de başka bebeklerin anne sütü ihtiyacını karşılayabileceklerdir. Hastanelerde laktasyon destek programları  çerçevesinde anne sütünün önemi anlatılırken, süt bankaları ve donörlük konularına da yer verilmesi annelerin  farkındalığını artırması bakımından oldukça önemlidir. Bu tür eğitim programlarının, annelerin süt bankası ve  donörlük konularında görüş ve önerilerinin paylaşılmasına olanak sağlayacağı düşünülmektedir. Süt  bankalarının kurulması, önemli bir koruyucu sağlık aktivitesidir. Bu derlemede, özellikle prematür ve düşük  doğum ağırlıklı bebeklerin anne sütü gereksinimleri ve ülkemizde anne sütü bankasının gerekliliği konusu  incelenmektedir.
YENİDOĞAN YOĞUNBAKIM ÜNİTESİNDE YATAN YENİDOĞAN AİLELERİNİN YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLERİN BELİRLENMESİ
YENİDOĞAN YOĞUNBAKIM ÜNİTESİNDE YATAN YENİDOĞAN AİLELERİNİN YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLERİN BELİRLENMESİ
Yazar: Konukbay, Dilek; Arslan, Filiz
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 14 No. 2, 2010
Anahtar kelimeler: Yenidoğan, yenidoğan yoğun bakım ünitesi, aile, güçlük

Bu araştırma yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan yenidoğan ailelerinin yaşadıkları güçlüklerin belirlenmesi amacı ile tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma grubunu GATA Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları A.B.D Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde yatan araştırmaya katılmaya gönüllü 45 yenidoğan ebeveyni oluşturmuştur. Veri toplamak için araştırmacı tarafından geliştirilen ve 44 sorudan oluşan &ldquo;Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde Yatan Yenidoğan Ailelerinin Yaşadığı Güçlüklerin Belirlenmesi&rdquo; anketi kullanılmıştır. Verilerin analizinde frekans dağılımı, yüzdelik ve kikare testleri uygulanmıştır. Çalışma sonucunda çocukları yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan yenidoğan ailelerinin çoğunlukla, çocuğunun yoğun bakım ünitesinde bakımına katılma, çocuğun durumunun belirsizliği, sağlık personelinden yeterli bilgi alma, çocuklarını yoğun bakım ünitesinde istediklerinde görebilme, çocuğa yapılan tedavi ve işlemler, çocuğun durumuna uyum sağlama ve anne-baba rolünün kazanılması konularında güçlük yaşadıkları saptanmıştır.

Bu araştırma yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan yenidoğan ailelerinin yaşadıkları güçlüklerin belirlenmesi amacı ile tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırma grubunu GATA Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları A.B.D Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde yatan araştırmaya katılmaya gönüllü 45 yenidoğan ebeveyni oluşturmuştur. Veri toplamak için araştırmacı tarafından geliştirilen ve 44 sorudan oluşan &ldquo;Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde Yatan Yenidoğan Ailelerinin Yaşadığı Güçlüklerin Belirlenmesi&rdquo; anketi kullanılmıştır. Verilerin analizinde frekans dağılımı, yüzdelik ve kikare testleri uygulanmıştır. Çalışma sonucunda çocukları yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan yenidoğan ailelerinin çoğunlukla, çocuğunun yoğun bakım ünitesinde bakımına katılma, çocuğun durumunun belirsizliği, sağlık personelinden yeterli bilgi alma, çocuklarını yoğun bakım ünitesinde istediklerinde görebilme, çocuğa yapılan tedavi ve işlemler, çocuğun durumuna uyum sağlama ve anne-baba rolünün kazanılması konularında güçlük yaşadıkları saptanmıştır.
KAPALI MEKÂNLARDA SİGARA İÇME YASAĞININ HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN SİGARAYI BIRAKMA DURUMLARINA ETKİSİ
KAPALI MEKÂNLARDA SİGARA İÇME YASAĞININ HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN SİGARAYI BIRAKMA DURUMLARINA ETKİSİ
Yazar: Tan, Mehtap; Arıkan, Duygu; Akgün Şahin, Zümrüt; Kardaş Özdemir, Funda; Akgün Şahin, Zümrüt; Tan, Mehtap; Arıkan, Duygu; Kardaş Özdemir, Funda
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 14 No. 3, 2010
Anahtar kelimeler: Öğrenci, sigara

Bu çalışma kapalı mekânlarda sigara içme yasağının hemşirelik öğrencilerinin sigarayı bırakma durumlarına etkisini tespit etmek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu ve Erzurum Sağlık Yüksekokulunda sigara içtiğini belirten 154 öğrenci ise örneklemi oluşturmuştur. Veriler, araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan formla toplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde, SPSS 11.5 paket programı kullanılarak ortalama ve yüzdelik dağılımlar kullanılmıştır. Öğrencilerin yaş ortalaması 20.74±1.44, gelir durumu ortalaması 307.79±123.50 TL, %22.7’si 1. sınıf, %43.5 2. sınıf, %13.0’ı 3.sınıf, %20.8’i 4. sınıfta olduğu, %66.3’ünün yurtta barındığı, Öğrencilerin %70.3’ünün yasadan sonra sigarayı bıraktıkları bulunmuştur. Öğrencilerin %48.8’inin sigarayı bırakmayı düşündüğü, %23.7’sinin Sigaranın mali yük getirdiğini düşündüğü için bırakmayı düşündüğünü, %62.3’ünün sigarayı bırakmayı denediğini, %19.5’nin 1 ay ve daha az süreden beri sigarayı bırakmayı denediği, %64.0’ının sigarayı bırakmak için çevresinden destek almadığı bulunmuştur. Sigara kullanımı özellikle üniversite 2. sınıf öğrencilerinde önemli bir sorun olarak dikkat çekmiştir. Bu araştırmaya göre kapalı mekânlarda sigara içme yasağının, hemşirelik öğrencileri için sigarayı bırakma konusunda caydırıcı olmadığı saptanmıştır.

Bu çalışma kapalı mekânlarda sigara içme yasağının hemşirelik öğrencilerinin sigarayı bırakma durumlarına etkisini tespit etmek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu ve Erzurum Sağlık Yüksekokulunda sigara içtiğini belirten 154 öğrenci ise örneklemi oluşturmuştur. Veriler, araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan formla toplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde, SPSS 11.5 paket programı kullanılarak ortalama ve yüzdelik dağılımlar kullanılmıştır. Öğrencilerin yaş ortalaması 20.74±1.44, gelir durumu ortalaması 307.79±123.50 TL, %22.7’si 1. sınıf, %43.5 2. sınıf, %13.0’ı 3.sınıf, %20.8’i 4. sınıfta olduğu, %66.3’ünün yurtta barındığı, Öğrencilerin %70.3’ünün yasadan sonra sigarayı bıraktıkları bulunmuştur. Öğrencilerin %48.8’inin sigarayı bırakmayı düşündüğü, %23.7’sinin Sigaranın mali yük getirdiğini düşündüğü için bırakmayı düşündüğünü, %62.3’ünün sigarayı bırakmayı denediğini, %19.5’nin 1 ay ve daha az süreden beri sigarayı bırakmayı denediği, %64.0’ının sigarayı bırakmak için çevresinden destek almadığı bulunmuştur. Sigara kullanımı özellikle üniversite 2. sınıf öğrencilerinde önemli bir sorun olarak dikkat çekmiştir. Bu araştırmaya göre kapalı mekânlarda sigara içme yasağının, hemşirelik öğrencileri için sigarayı bırakma konusunda caydırıcı olmadığı saptanmıştır.
KADINA YÖNELİK ŞİDDET VE ŞİDDETİ TANILAMADA ACİL HEMŞİRESİNİN ROLÜ
KADINA YÖNELİK ŞİDDET VE ŞİDDETİ TANILAMADA ACİL HEMŞİRESİNİN ROLÜ
Yazar: Yıldız, Tülin
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 14 No. 3, 2010
Anahtar kelimeler: Şiddet, acil hemşireliği

Kadına yönelik şiddet günümüzde yaygın olup, önemli fiziksel ve ruhsal sağlık sorunlara yol açabilen bir toplum sağlığı problemidir. Şiddeti doğru tanılama, uygun bakım verme ve danışmanlık yapma kadına yönelik şiddeti önlemede ilk adımdır. Şiddetin görülme sıklığı, kadınları sağlık profesyonelleriyle sık sık karşı karşıya getirmektedir. Özellikle acil servislerde hasta/yaralıyı ilk karşılayan ve hastaya bütüncül yaklaşımda bulunan kişilerin hemşireler olması nedeniyle acil hemşirelerine kadına yönelik şiddeti doğru tanılama, şiddet mağduru kadını değerlendirme, ona danışmanlık yapma, uygun merkezlere yönlendirme ve en önemlisi şiddeti bir toplum sağlığı sorunu olarak görerek çözüm üretmede önemli roller düşmektedir. Literatüre katkı sağlamak amacıyla bu makalede; kadına yönelik şiddet, dünyada ve Türkiye’de şiddet ve kadına yönelik şiddeti tanılamada önemli görevler alabilecek acil hemşirelerinin rolü ele alınmıştır. Acil hemşiresinin kadın sağlığını tehdit edebilecek durumları belirleyerek gerekli tedbirleri alması, kadına yönelik şiddeti tanılayabilmek için multidisipliner yaklaşımlar geliştirmesi ve gerekli girişimlerde bulunması, kadın sağlığı ve toplum sağlığının korunmasında önemli katkı sağlayacaktır.

Kadına yönelik şiddet günümüzde yaygın olup, önemli fiziksel ve ruhsal sağlık sorunlara yol açabilen bir toplum sağlığı problemidir. Şiddeti doğru tanılama, uygun bakım verme ve danışmanlık yapma kadına yönelik şiddeti önlemede ilk adımdır. Şiddetin görülme sıklığı, kadınları sağlık profesyonelleriyle sık sık karşı karşıya getirmektedir. Özellikle acil servislerde hasta/yaralıyı ilk karşılayan ve hastaya bütüncül yaklaşımda bulunan kişilerin hemşireler olması nedeniyle acil hemşirelerine kadına yönelik şiddeti doğru tanılama, şiddet mağduru kadını değerlendirme, ona danışmanlık yapma, uygun merkezlere yönlendirme ve en önemlisi şiddeti bir toplum sağlığı sorunu olarak görerek çözüm üretmede önemli roller düşmektedir. Literatüre katkı sağlamak amacıyla bu makalede; kadına yönelik şiddet, dünyada ve Türkiye’de şiddet ve kadına yönelik şiddeti tanılamada önemli görevler alabilecek acil hemşirelerinin rolü ele alınmıştır. Acil hemşiresinin kadın sağlığını tehdit edebilecek durumları belirleyerek gerekli tedbirleri alması, kadına yönelik şiddeti tanılayabilmek için multidisipliner yaklaşımlar geliştirmesi ve gerekli girişimlerde bulunması, kadın sağlığı ve toplum sağlığının korunmasında önemli katkı sağlayacaktır.
HEMŞİRELERİN UYGULANAN HİZMET İÇİ EĞİTİM PROGRAMINDAN BEKLENTİLERİ VE BU PROGRAM İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ
Expectatıons Of Nurses From Applıed In-Servıce Traınıng Program And Their Thoughts Related To Thıs Program
Yazar: Aytuğ Kanber, Nurhan; Gürlek, Öznur
Dergi: Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol. 14 No. 3, 2010
Anahtar kelimeler: Health Care Administration ; Sağlık Kurumları Yönetimi ; Hemşire,hizmet içi,eğitim ; Nurse,in-service training

Bu araştırma Devlet Hastanesi’nde çalışan hemşirelerin hizmet içi eğitime yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Devlet Hastanesinde çalışan ve ankete katılmayı kabul eden 120 hemşire oluşturmuştur. Veriler anket formu ile bire bir görüşme yöntemi kullanılarak toplanmış ve elde edilen bilgiler SPSS 10.0 paket programı ile istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre hemşirelerin %85’inin kadın, yaş ortalamasının 33 ve yarıdan fazlasının cerrahi birimlerde çalıştığı görüldü. Hemşirelerin %70’i oryantasyon eğitimi almamış, %76.7’si eğitimlere isteyerek katılmış ve yalnızca %4.1’i eğitim ihtiyacı olmadığını belirtmiştir. %48.3’ü Hizmet içi eğitimleri çalıştığı serviste almak istediğini ve %33.3’ü Hizmet içi eğitimlerin 13-14 saatleri arasında olması gerektiğini söylemiştir. Araştırmaya katılanların yarıdan fazlası eğitimlerin periyodik aralıklarla olması gerektiğini ifade etmiştir. Sonuç olarak Hizmet içi eğitimlerin sürekli olması ve programların hazırlanmasında hemşirelerin ihtiyaçlarının göz önünde bulundurulması önerilebilir.

This research was carried out as a description in order to determine the views of the nurses working at state hospital about in-service training. The paradigm of the research consists of 120 nurses working at state hospital and ones accepting to attend the survey. The data were obtained through one to one interview method and survey and the information were evaluated statistically with SPSS 10.0 program. According to the research results, it is seen that 85% of the nurses are female, they are 33 years old on average, and more than half of them work at surgical departments. It has been determined that 70.0% of them hasn’t got orientation program yet, 76.7% of them have volunteered to attend training programs and 4.1% of them says that they don’t need any training program. 48.3% of them say they want to take in-service training at their service, 33.3 % of them say in service training hour should be between 13-14 ‘o clock. More than half of the participants have said that in service training programs should be at periodical intervals. As a result, it can be advised that nurse’s needs be taken in to consideration in preparing programs and be constant.