SİEGFRİED LENZ’İN (TRÜMMERLİTERATUR) YIKINTI EDEBİYATI ÖRNEĞİ OLARAK “ALMANCA DERSİ” ROMANI* / Siegfried Lenz’s “German Lesson” As an Example of Rubble Literature (Trümmerliteratur)
SİEGFRİED LENZ’İN (TRÜMMERLİTERATUR) YIKINTI EDEBİYATI ÖRNEĞİ OLARAK “ALMANCA DERSİ” ROMANI* / Siegfried Lenz’s “German Lesson” As an Example of Rubble Literature (Trümmerliteratur)
Yazar: Kayğın, Şenay
Dergi: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 0 No. 57, 2016
Anahtar kelimeler: Siegfried Lenz,Savaş Sonrası Yazın

ÖzSavaş sonrası Alman yazınının YıkıntıEdebiyatı (Trümmerliteratur) olarak söz konusuedilen dönemin önemli temsilcilerinden olanSiegfried Lenz, “Almanca Dersi” romanını 1960’lıyıllarda kaleme almıştır. “Almanca Dersi” İkinciDünya Savaşı sonrası Alman yazınını yansıtanönemli bir yapıttır. Yazarın başyapıtı olarakbilinen bu roman Almanya’da uzun yıllar derskitabı olarak okutulmuş ve Alman yazınındaönemli bir başarıyı elde etmiştir. Bu çalışmada,Nazilerin İkinci Dünya Savaşı sonrasında savaşsuçları mahkemelerinde ‘sadece görevleriniyaptıkları’ yönündeki söylemleri ve ‘görevtutkusu’ ile ilgili yaptıkları savunmaları savaşınizlerinin sürülmesi bağlamında irdelenmektedir.Ayrıca nasyonal sosyalizm döneminde uygulananresim yasağının gereklerini yerine getirmek içinçabalayan bir baba ile onun yaptıklarınıonaylamayan oğlu Siggi’nin öyküsü anlatılır;Siggi’nin ‘görev tutkusu’ konulu kompozisyonödevini yazmadığı için ıslahevine gönderilmesi ilebaşlayan roman ressam Max Ludwig Nansen’indenetlenmesi çerçevesinde kurgulanmıştır. Son olarak bu dönemin en baskın kavramlarındanolan “sadakat anlayışı” savaşın gerçekleriyleilişkilendirilirken olay örgüsü boyunca yapılançeşitli göndermeler nasyonal sosyalizmiçağrıştırması bakımından ele alınmıştır.Anahtar kelimeler: Siegfried Lenz, Savaş Sonrası Yazın, Almanca Dersi.AbstractOne of the pioneers of the post-warGerman literature (Trümmerliteratur), SiegfriedLenz wrote his novel “The German Lesson” in1960s. “The German Lesson” is an importantnovel reflecting German literature after theSecond World War. The novel, which is knownas the writer’s masterpiece, has been used ascourse book and took its place in Germanliterature. In this study, Nazi’s discourses that“they only fulfilled their duties” and theirdefences about “passion for duty” in war crimecourts after Second World War have beenanalysed in context with tracing the war.Thisstudy is also concerned with the story of afather who endeavours to abide by the pictureban practiced in National Socialism period, andhis son Siggi who does not approve of what hisfather is doing. The novel starts with Siggi’stransfer to youth detention centre for notpreparing homework on “Passion for Duty”,and it is framed around his police father’sinspection of the painter Max Ludwig Nansenwho was forbidden in Hitler period. Finally, understanding of loyalty, one of themost dominant concepts of this period, andvarious references throughout the plot relatedto realities of the war will be dealt for evokingNational Socialism.Keywords: Siegfried Lenz, Post-war German Literature, German Lesson

ÖzSavaş sonrası Alman yazınının YıkıntıEdebiyatı (Trümmerliteratur) olarak söz konusuedilen dönemin önemli temsilcilerinden olanSiegfried Lenz, “Almanca Dersi” romanını 1960’lıyıllarda kaleme almıştır. “Almanca Dersi” İkinciDünya Savaşı sonrası Alman yazınını yansıtanönemli bir yapıttır. Yazarın başyapıtı olarakbilinen bu roman Almanya’da uzun yıllar derskitabı olarak okutulmuş ve Alman yazınındaönemli bir başarıyı elde etmiştir. Bu çalışmada,Nazilerin İkinci Dünya Savaşı sonrasında savaşsuçları mahkemelerinde ‘sadece görevleriniyaptıkları’ yönündeki söylemleri ve ‘görevtutkusu’ ile ilgili yaptıkları savunmaları savaşınizlerinin sürülmesi bağlamında irdelenmektedir.Ayrıca nasyonal sosyalizm döneminde uygulananresim yasağının gereklerini yerine getirmek içinçabalayan bir baba ile onun yaptıklarınıonaylamayan oğlu Siggi’nin öyküsü anlatılır;Siggi’nin ‘görev tutkusu’ konulu kompozisyonödevini yazmadığı için ıslahevine gönderilmesi ilebaşlayan roman ressam Max Ludwig Nansen’indenetlenmesi çerçevesinde kurgulanmıştır. Son olarak bu dönemin en baskın kavramlarındanolan “sadakat anlayışı” savaşın gerçekleriyleilişkilendirilirken olay örgüsü boyunca yapılançeşitli göndermeler nasyonal sosyalizmiçağrıştırması bakımından ele alınmıştır.Anahtar kelimeler: Siegfried Lenz, Savaş Sonrası Yazın, Almanca Dersi.AbstractOne of the pioneers of the post-warGerman literature (Trümmerliteratur), SiegfriedLenz wrote his novel “The German Lesson” in1960s. “The German Lesson” is an importantnovel reflecting German literature after theSecond World War. The novel, which is knownas the writer’s masterpiece, has been used ascourse book and took its place in Germanliterature. In this study, Nazi’s discourses that“they only fulfilled their duties” and theirdefences about “passion for duty” in war crimecourts after Second World War have beenanalysed in context with tracing the war.Thisstudy is also concerned with the story of afather who endeavours to abide by the pictureban practiced in National Socialism period, andhis son Siggi who does not approve of what hisfather is doing. The novel starts with Siggi’stransfer to youth detention centre for notpreparing homework on “Passion for Duty”,and it is framed around his police father’sinspection of the painter Max Ludwig Nansenwho was forbidden in Hitler period. Finally, understanding of loyalty, one of themost dominant concepts of this period, andvarious references throughout the plot relatedto realities of the war will be dealt for evokingNational Socialism.Keywords: Siegfried Lenz, Post-war German Literature, German Lesson