ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDETE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
EXAMINATION OF UNIVERSITY STUDENTS' ATTITUDES TO VIOLENCE
Yazar: Çakmak, Aygen; Şahin, Hande; Özhavzalı, Müzeyyen; Tastan, Nuray; Güler, Ayşe; Sülü Akgül, Ceylan
Dergi: Akademik Hassasiyetler, Vol. 11 No. 24, 2023
Anahtar kelimeler: Sociology (Other) ; Sosyoloji (Diğer) ; violence,attitudes,university students ; Şiddet,Tutum,Üniversite öğrencisi

Bu araştırma üniversite öğrencilerinin şiddete yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelemesinin amaçlandığı tanımlayıcı tipte bir araştırmadır. Araştırmanın çalışma grubunu 926 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. çalışma örneklemini 2021-2022 eğitim yılı bahar döneminde Kırıkkale Üniversitesi’nin on iki fakültesinde öğrenim gören öğrenciler yerleşme puan türlerine göre tabakalandırılarak Hukuk, İslami İlimler, Veterinerlik, Fen Edebiyat ile Güzel Sanatlar Fakültesi'nde öğrenimine devam eden öğrencilerin gönüllü katılımları esas alınarak, beş fakülteden 926 öğrenci oluşturmuştur.Veriler "Kişisel Bilgi Formu" ile Adıbelli, Saçan ve Türkoğlu (2018) tarafından geliştirilmiş "Üniversite Öğrencilerinde Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği" kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Tek Yönlü ANOVA testi, bağımsız örneklem t testi analizinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; üniversite öğrencilerinin şiddeti kabul etmeme açısından olumlu tutumlara sahip olduğu, şiddete tanık olmadıklarını belirten öğrenciler ile kadın öğrencilerin şiddeti kabul etmeme açısından puan ortalamalarının ise yüksek olduğu belirlenmiştir. Ayrıca öğrencilerin şiddete yönelik tutum ölçeğinin şiddetin türleri ve kadına yönelik şiddet alt boyut puan ortalamaları ile toplam ölçek puan ortalamalarında yerleştirme puan türünün, şiddetin farklı boyutları açısından aile yapısının anlamlı bir farklılık oluşturduğu saptanmıştır (p

This research is a descriptive study aiming to examine the attitudes of university students towards violence in terms of various variables. The study group of the research consisted of 926 university students. The study sample was stratified according to the placement score types of students studying in twelve faculties of Kırıkkale University in the spring semester of the 2021-2022 academic year based on the voluntary participation of students continuing their education in the Faculty of Law, Islamic Sciences, Veterinary Medicine, Science and Arts, 926 students from five faculties were formed. Data were collected using the "Personal Information Form" and the "Attitude Scale towards Violence in University Students" developed by Adıbelli, Saçan, and Türkoğlu (2018). Descriptive statistics, One-Way ANOVA test, independent sample t-test analysis were used in the evaluation of the data. According to the research results; it has been determined that the university students have positive attitudes in terms of not accepting violence, and students who state that they have not witnessed violence and female students have a high mean score in terms of not accepting violence. In addition, it was determined that the types of violence and violence against women sub-dimension score averages of the students' attitude scale to violence and the placement score type in the total scale score averages and family structure in terms of different dimensions of violence were found to be significantly different (p