hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
SÖZEL ZEKÂYA SAHİP OLAN ÖĞRETMEN ADAYLARINA BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE ALTERNATİF ÖĞRENME YAKLAŞIMI: BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME
SÖZEL ZEKÂYA SAHİP OLAN ÖĞRETMEN ADAYLARINA BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE ALTERNATİF ÖĞRENME YAKLAŞIMI: BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME
Yazar: Sülün, Yusuf; Yurttaş, Gülfem; Şerenli, Emrullah
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 1 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Biyoloji Öğretimi, Biyoloji Öğretiminin Sorunları, Çoklu

Yükseköğretimde mantıksal-matematiksel alanlarda öğrenme- öğretme sürecinin sözel anlatımlarla gerçekleştirildiği, bu gibi etkenler dolayısıyla öğrenme sürecini aktifleştiremediği, böylelikle de biyoloji dersinde istenilen başarıya ulaşılamadığı ve sıkıcı bir ders konumunda olduğu tespit edilmiştir. Başarıya ulaşmak amacıyla öğrencilerin sözel öğrenmelerini zenginleştirecek, ‘Beyin Temelli Öğrenme’nin bazı etkinliklerinden faydalanmanın öğrenci başarısı açısından değerlendirilmesi araştırmanın problem durumunu oluşturmaktadır. Araştırma, Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği 3. Sınıfta öğrenim görmekte olan öğrencilerle “Sindirim ve Endokrin sistem” konuları ele alınarak yürütülmüştür. Tek grup öntest-sontest araştırma tasarımı modeli uygulanmıştır. Ayrıca yapılan çalışmanın duyuşsal özelliklere etkisinin belirlenmesi için Sülün, Yurttaş ve Şerenli tarafından 16 maddeden hazırlanan “Öğrencilerin Biyoloji Dersinde İşlenen Yönteme (Resim Çizimi ve Yaratıcı Hikâye Oluşturma) Yönelik Tutumları” adlı ölçek uygulanmıştır. Verilerin analizi sonucunda, sözel anlatımlarla gerçekleştirilen Biyoloji dersinin Beyin Temelli Öğrenme yaklaşımının bazı etkinlikleriyle desteklenmesi sonucu öğrenci başarısının arttığı tespit edilmiştir.

Yükseköğretimde mantıksal-matematiksel alanlarda öğrenme- öğretme sürecinin sözel anlatımlarla gerçekleştirildiği, bu gibi etkenler dolayısıyla öğrenme sürecini aktifleştiremediği, böylelikle de biyoloji dersinde istenilen başarıya ulaşılamadığı ve sıkıcı bir ders konumunda olduğu tespit edilmiştir. Başarıya ulaşmak amacıyla öğrencilerin sözel öğrenmelerini zenginleştirecek, ‘Beyin Temelli Öğrenme’nin bazı etkinliklerinden faydalanmanın öğrenci başarısı açısından değerlendirilmesi araştırmanın problem durumunu oluşturmaktadır. Araştırma, Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği 3. Sınıfta öğrenim görmekte olan öğrencilerle “Sindirim ve Endokrin sistem” konuları ele alınarak yürütülmüştür. Tek grup öntest-sontest araştırma tasarımı modeli uygulanmıştır. Ayrıca yapılan çalışmanın duyuşsal özelliklere etkisinin belirlenmesi için Sülün, Yurttaş ve Şerenli tarafından 16 maddeden hazırlanan “Öğrencilerin Biyoloji Dersinde İşlenen Yönteme (Resim Çizimi ve Yaratıcı Hikâye Oluşturma) Yönelik Tutumları” adlı ölçek uygulanmıştır. Verilerin analizi sonucunda, sözel anlatımlarla gerçekleştirilen Biyoloji dersinin Beyin Temelli Öğrenme yaklaşımının bazı etkinlikleriyle desteklenmesi sonucu öğrenci başarısının arttığı tespit edilmiştir.
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ISI İLETİM MEKANİZMASI HAKKINDA SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARI
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ISI İLETİM MEKANİZMASI HAKKINDA SAHİP OLDUKLARI KAVRAM YANILGILARI
Yazar: Yalçın, Sema
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 1 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Kavram yanılgısı, ısı transferi mekanizması, öğretmen adayları, üç aşamalı soru

Bu çalışma da; Sınıf Öğretmenliği Bölümüne devam etmekte olan öğrencilerin ısı iletim mekanizmaları konusunda sahip oldukları kavram yanılgılarının tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemini, 2007/2008 öğretim yılında Bayburt Üniversitesi Bayburt Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümüne devam etmekte olan 82 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma da öğrencilerin sahip olduğu kavram yanılgılarını tespit edebilmek amacıyla veriler, üç aşamalı tek soru ve altı öğrenciyle yapılmış olan yarı yapılandırılmış mülakatla toplanmıştır. Öğrencilerin ısı iletim mekanizmaları konusundaki anlayışları, üç soruya yazılı olarak vermiş oldukları cevaplar ve kayıt altına alınmış mülakatlar teker teker analiz edilmesi sonucu belirlenmiştir. Elde edilen verilerin analizi, öğrencilerin ısı iletim mekanizmaları hakkında alan yazın da yer almayan bazı kavram yanılgılarına sahip olduklarını ve bu konuyu kavramsallaştıramadıklarını ortaya koymaktadır.

Bu çalışma da; Sınıf Öğretmenliği Bölümüne devam etmekte olan öğrencilerin ısı iletim mekanizmaları konusunda sahip oldukları kavram yanılgılarının tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemini, 2007/2008 öğretim yılında Bayburt Üniversitesi Bayburt Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümüne devam etmekte olan 82 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma da öğrencilerin sahip olduğu kavram yanılgılarını tespit edebilmek amacıyla veriler, üç aşamalı tek soru ve altı öğrenciyle yapılmış olan yarı yapılandırılmış mülakatla toplanmıştır. Öğrencilerin ısı iletim mekanizmaları konusundaki anlayışları, üç soruya yazılı olarak vermiş oldukları cevaplar ve kayıt altına alınmış mülakatlar teker teker analiz edilmesi sonucu belirlenmiştir. Elde edilen verilerin analizi, öğrencilerin ısı iletim mekanizmaları hakkında alan yazın da yer almayan bazı kavram yanılgılarına sahip olduklarını ve bu konuyu kavramsallaştıramadıklarını ortaya koymaktadır.
THE EFFECT OF GAMMA RAYS ON POLLEN VIABILITY, GERMINATION AND POLLEN TUBE LENGTH IN SAKI APPLE CULTIVAR
THE EFFECT OF GAMMA RAYS ON POLLEN VIABILITY, GERMINATION AND POLLEN TUBE LENGTH IN SAKI APPLE CULTIVAR
Yazar: Yiğit, Demet; Güleryüz, Muharrem; Balcı, Ercan
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 1 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Gama ışınları, polen canlılığı, polen çimlenmesi, polen tüpü uzunluğu

In this study, the effects of different doses of gamma rays (Co60) on Sakı apple (Malus domestica) pollen viability, germination and pollen tube length were investigated, in vitro. With this aim, five different ionizing radiation doses (5, 10, 20, 25 and 50 krad) were treated. While the irradiation with low gamma doses (5 and 10 krad) affected the pollen germination and pollen tube length, affirmatively; irradiation at a range of 20-50 krad doses affected the same parameters negatively. There was a highly significant inverse relationship between gamma dose and germination percentage; the LD50 was about more than 50 krad.

In this study, the effects of different doses of gamma rays (Co60) on Sakı apple (Malus domestica) pollen viability, germination and pollen tube length were investigated, in vitro. With this aim, five different ionizing radiation doses (5, 10, 20, 25 and 50 krad) were treated. While the irradiation with low gamma doses (5 and 10 krad) affected the pollen germination and pollen tube length, affirmatively; irradiation at a range of 20-50 krad doses affected the same parameters negatively. There was a highly significant inverse relationship between gamma dose and germination percentage; the LD50 was about more than 50 krad.
BAZI YALANCIAKREPLERDEN (ARACHNIDA: PSEUDOSCORPIONIDA) İZOLE EDİLEN MİKROFUNGUSLAR
BAZI YALANCIAKREPLERDEN (ARACHNIDA: PSEUDOSCORPIONIDA) İZOLE EDİLEN MİKROFUNGUSLAR
Yazar: Bal, Durmuş; Sezek, Fatih; Doğan, Salih; Örtücü, Serkan; Dönel, Güldem
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 1 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Yalancıakrep, fungus, patojen, saprofit

Bu çalışmada; Chthonius romanicus, Pselaphochernes balcanicus, Neobisium kobachidzei, N. validum ve Dactylochelifer sp. türlerine ait yalancıakrep örneklerinin yüzeyinden sekiz fungus türü izole edilmiştir. İzole edilen funguslar besi yerine ekilmiş ve gelişimlerini tamamlayanların koloni özellikleri ve hücresel yapıları incelenerek fotoğrafları çekilmiştir. Teşhis edilen funguslar Acremonium sp., Alternaria alternata, Aspergillus flavus, Aspergillus fumigatus, Ulocladium atrum, Penicillium simplicissimum, Gliocladium roseum ve Trichoderma harzianum’dur. İzole edilen bu fungus tür-leri ile yalancıakrepler arasındaki ilişkiler tartışılmıştır.

Bu çalışmada; Chthonius romanicus, Pselaphochernes balcanicus, Neobisium kobachidzei, N. validum ve Dactylochelifer sp. türlerine ait yalancıakrep örneklerinin yüzeyinden sekiz fungus türü izole edilmiştir. İzole edilen funguslar besi yerine ekilmiş ve gelişimlerini tamamlayanların koloni özellikleri ve hücresel yapıları incelenerek fotoğrafları çekilmiştir. Teşhis edilen funguslar Acremonium sp., Alternaria alternata, Aspergillus flavus, Aspergillus fumigatus, Ulocladium atrum, Penicillium simplicissimum, Gliocladium roseum ve Trichoderma harzianum’dur. İzole edilen bu fungus tür-leri ile yalancıakrepler arasındaki ilişkiler tartışılmıştır.
ANTIOXIDANT ACTIVITIES OF BLACK MULBERRY (Morus nigra)
ANTIOXIDANT ACTIVITIES OF BLACK MULBERRY (Morus nigra)
Yazar: Yiğit, Demet; Mavi, Ahmet; Aktaş, Mehmet
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 1 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Kara dut, Antioksidan aktivite, Toplam fenolik madde

In this study, the antioxidant properties of black mullberry (Morus nigra) fruits and leaves were evaluated by determining DPPH radical scavenging ability and lipid peroxidation inhibition activity. The total phenolic contents of the extracts were also assessed by Folin method. The water and methanol extracts of both fruits and leaves have antioxidant potential. The highest antioxidant activity was obtained from methanol extract of black mulberry leaves with 33.1 %. This was followed by methanol extract of the fruit with 28.7 % inhibition. The lowest activities were shown in the both of water extracts of leaves and fruits with 12.1% and 24.3% inhibition, respectively. There is a statistically significant correlation between DPPH radical scavenging and total phenolic compounds (r = 0.855, p < 0.01).

In this study, the antioxidant properties of black mullberry (Morus nigra) fruits and leaves were evaluated by determining DPPH radical scavenging ability and lipid peroxidation inhibition activity. The total phenolic contents of the extracts were also assessed by Folin method. The water and methanol extracts of both fruits and leaves have antioxidant potential. The highest antioxidant activity was obtained from methanol extract of black mulberry leaves with 33.1 %. This was followed by methanol extract of the fruit with 28.7 % inhibition. The lowest activities were shown in the both of water extracts of leaves and fruits with 12.1% and 24.3% inhibition, respectively. There is a statistically significant correlation between DPPH radical scavenging and total phenolic compounds (r = 0.855, p < 0.01).
ORGANİK VE KONVANSİYONEL SÜT SIĞIRI İŞLETMELERİNDE YETİŞTİRİLEN SIĞIRLARIN VERİM ÖZELLİKLERİNİN VE SAĞLIKLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
ORGANİK VE KONVANSİYONEL SÜT SIĞIRI İŞLETMELERİNDE YETİŞTİRİLEN SIĞIRLARIN VERİM ÖZELLİKLERİNİN VE SAĞLIKLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazar: Bayram, Bahri; Aksakal, Vecihi; Akbulut, Ömer
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 1 No. 2, 2014
Anahtar kelimeler: Organik, konvansiyonel, süt verim özellikleri, döl verim özellikleri, hayvan sağlığı ve refahı

Son yıllarda organik süt sığırı işletmesi sayısında ve süt üretiminde artış görülmektedir. Buna paralel olarak, organik işletmelerde yetiştirilen sığırların döl, süt verimleri, sağlık ve refahlarını konvansiyonel yetiştirme sistemiyle karşılaştıran çalışmalar gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmalardan elde edilen bulgulara göre, organik sığırların süt verimi, konvansiyonellere göre önemli miktarda daha düşük olmuştur. Döl verimi, iki yetiştirme sisteminde birbirine yakındır. Organik işletmelerde yetiştirilen sığırların muhtelif dönemlerdeki canlı ağırlıkları daha düşük, yemden yararlanmaları ise daha yüksek bulunmuştur. Çoğu çalışmada, organik yetiştirilen sığırların sağlık ve refahlarının daha iyi olduğu bildirilmekle birlikte, bunun aksi durumunu bildiren az da olsa çalışmalara da rastlanmaktadır. İlgili çalışmaların tümünde, metabolik hastalıklar bakımından organik yetiştirilen sığırların daha iyi durumda olduğu bildirilmiştir.

Son yıllarda organik süt sığırı işletmesi sayısında ve süt üretiminde artış görülmektedir. Buna paralel olarak, organik işletmelerde yetiştirilen sığırların döl, süt verimleri, sağlık ve refahlarını konvansiyonel yetiştirme sistemiyle karşılaştıran çalışmalar gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmalardan elde edilen bulgulara göre, organik sığırların süt verimi, konvansiyonellere göre önemli miktarda daha düşük olmuştur. Döl verimi, iki yetiştirme sisteminde birbirine yakındır. Organik işletmelerde yetiştirilen sığırların muhtelif dönemlerdeki canlı ağırlıkları daha düşük, yemden yararlanmaları ise daha yüksek bulunmuştur. Çoğu çalışmada, organik yetiştirilen sığırların sağlık ve refahlarının daha iyi olduğu bildirilmekle birlikte, bunun aksi durumunu bildiren az da olsa çalışmalara da rastlanmaktadır. İlgili çalışmaların tümünde, metabolik hastalıklar bakımından organik yetiştirilen sığırların daha iyi durumda olduğu bildirilmiştir.
SONCHUS ERZINCANICUS MATTHEWS (ASTERACEAE) TÜRÜNÜN KORUNMASI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
SONCHUS ERZINCANICUS MATTHEWS (ASTERACEAE) TÜRÜNÜN KORUNMASI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
Yazar: Kandemir, Ali; Aslay, Meral
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Koruma, Sonchus erzincanicus, Türkiye

Bu araştırmada, dünyada sadece Erzincan Ovasında çok sınırlı alanlarda yayılış gösteren ve kurutma, aşırı otlatma ve habitatının yok edilmesi nedeniyle yok olma risk altında bulunan Sonchus erzincanicus Matthews (Asteraceae) türünün korunması için yapılan çalışmalara yer verilmiştir. Çalışmada, türün Erzincan Ovasındaki dağılımları, tehditleri ve bu tehditlerin etkileri belirlenmiştir. Doğal koşullarda tohumlarından çoğalamayan tür’ün kültür ortamında üretilen fideleri doğal ortamına aktarılmıştır.

Bu araştırmada, dünyada sadece Erzincan Ovasında çok sınırlı alanlarda yayılış gösteren ve kurutma, aşırı otlatma ve habitatının yok edilmesi nedeniyle yok olma risk altında bulunan Sonchus erzincanicus Matthews (Asteraceae) türünün korunması için yapılan çalışmalara yer verilmiştir. Çalışmada, türün Erzincan Ovasındaki dağılımları, tehditleri ve bu tehditlerin etkileri belirlenmiştir. Doğal koşullarda tohumlarından çoğalamayan tür’ün kültür ortamında üretilen fideleri doğal ortamına aktarılmıştır.
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ALGILARINA GÖRE, MATEMATİK BAŞARISINI OLUMSUZ YÖNDE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ALGILARINA GÖRE, MATEMATİK BAŞARISINI OLUMSUZ YÖNDE ETKİLEYEN FAKTÖRLER
Yazar: Dane, Arif; Kudu, Mustafa; Balkı, Nihat
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Lise öğrencileri, matematik, başarısızlık nedenleri

Bilimsel çalışmalar açısından hızlı gelişmelerin yaşandığı günümüzde eğitim ve öğretimin her aşamasında, özellikle ortaöğretim düzeyinde öğrencilerin matematik başarılarını artırmak daha da önemli hale gelmiştir. Bu çalışmanın genel amacı, lise öğrencilerinin matematik başarılarını olumsuz yönde etkileyen faktörleri incelemek ve alınabilecek önlemler için bazı öneriler sunmaktır. Bu amacı gerçekleştirmek üzere; veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan bir anket formu kullanılmıştır. Bu çalışmanın örneklemini 2002-2003 öğretim yılında Sivas ilinde rasgele (Random) seçilen 6 farklı liseye devam eden, 152 kız ve 134 erkek olmak üzere toplam 286 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracında lise öğrencilerinin algılarına (görüşlerine) göre öğrencilerin matematik başarılarını olumsuz yönde etkileyen faktörleri belirlemeye yönelik, okul içi, okul dışı ve ailenin sosyo-ekonomik faktörlerden oluşan 12 soru bulunmaktadır. Verilerin analizi, yüzde, frekans ve Ki-kare ile yapılmıştır. Çalışmanın sonunda lise öğrencilerinin matematik başarılarını olumsuz yönde en çok etkileyen faktörler belirlenmiş, öğrencilerin matematik başarısını olumlu yönde etkileyebilecek bazı öneriler sunulmuştur.

Bilimsel çalışmalar açısından hızlı gelişmelerin yaşandığı günümüzde eğitim ve öğretimin her aşamasında, özellikle ortaöğretim düzeyinde öğrencilerin matematik başarılarını artırmak daha da önemli hale gelmiştir. Bu çalışmanın genel amacı, lise öğrencilerinin matematik başarılarını olumsuz yönde etkileyen faktörleri incelemek ve alınabilecek önlemler için bazı öneriler sunmaktır. Bu amacı gerçekleştirmek üzere; veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan bir anket formu kullanılmıştır. Bu çalışmanın örneklemini 2002-2003 öğretim yılında Sivas ilinde rasgele (Random) seçilen 6 farklı liseye devam eden, 152 kız ve 134 erkek olmak üzere toplam 286 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracında lise öğrencilerinin algılarına (görüşlerine) göre öğrencilerin matematik başarılarını olumsuz yönde etkileyen faktörleri belirlemeye yönelik, okul içi, okul dışı ve ailenin sosyo-ekonomik faktörlerden oluşan 12 soru bulunmaktadır. Verilerin analizi, yüzde, frekans ve Ki-kare ile yapılmıştır. Çalışmanın sonunda lise öğrencilerinin matematik başarılarını olumsuz yönde en çok etkileyen faktörler belirlenmiş, öğrencilerin matematik başarısını olumlu yönde etkileyebilecek bazı öneriler sunulmuştur.
BİR KÜRESEL ISINMA TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
BİR KÜRESEL ISINMA TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
Yazar: Bozdoğan, Aykut
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: tutum, ölçek geliştirme, küresel ısınma

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının küresel ısınmaya ilişkin tutum düzeylerini belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Ölçek maddeleri ilgili literatür taranarak ve uzman görüşlerine başvurularak belirlenmiştir. Kapsam geçerliği sonucunda 59 maddeye düşürülen taslak ölçek Kasım 2008’de Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliğinde öğrenim gören toplam 314 öğrenciye uygulanmıştır. Ölçekte yer alan maddelerin temel bileşenler analizi sonuçları incelenmiş, maddelerin faktör yük değerlerinin birinci faktör üzerinde toplandığı ve 37 maddeden oluşan ölçek maddelerinin, faktör yük değerlerinin 0,476 ve üzerinde olduğu görülmüştür. Bu bulgular da, ölçeğin tutum ve değeri ölçmeye yönelik olarak tek faktörde incelenebileceğini göstermiştir. Ölçeğinin güvenirliği ile ilgili olarak Cronbach Alfa güvenirlik katsayısı ise (α = 0,94) olarak bulunmuştur.

Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının küresel ısınmaya ilişkin tutum düzeylerini belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmektir. Ölçek maddeleri ilgili literatür taranarak ve uzman görüşlerine başvurularak belirlenmiştir. Kapsam geçerliği sonucunda 59 maddeye düşürülen taslak ölçek Kasım 2008’de Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliğinde öğrenim gören toplam 314 öğrenciye uygulanmıştır. Ölçekte yer alan maddelerin temel bileşenler analizi sonuçları incelenmiş, maddelerin faktör yük değerlerinin birinci faktör üzerinde toplandığı ve 37 maddeden oluşan ölçek maddelerinin, faktör yük değerlerinin 0,476 ve üzerinde olduğu görülmüştür. Bu bulgular da, ölçeğin tutum ve değeri ölçmeye yönelik olarak tek faktörde incelenebileceğini göstermiştir. Ölçeğinin güvenirliği ile ilgili olarak Cronbach Alfa güvenirlik katsayısı ise (α = 0,94) olarak bulunmuştur.
KANGAL BALIKLARININ (GARRA RUFA) SOLUNGAÇLARINDAKİ MUKUS HÜCRELERİNİN HİSTOKİMYASI ÜZERİNE ÇALIŞMA
KANGAL BALIKLARININ (GARRA RUFA) SOLUNGAÇLARINDAKİ MUKUS HÜCRELERİNİN HİSTOKİMYASI ÜZERİNE ÇALIŞMA
Yazar: Diler, Dilek; Çınar, Kenan
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Garra rufa, glikokonjugat, mukus hücresi, solungaç

Bu çalışma, Kangal balıklarının (Garra rufa) solungaçlarındaki mukus hücrelerinin histokimyasal özelliklerini belirlemek amacıyla yapıldı. Primer lamel epitelinde bulunan mukus hücrelerinin asidik ve nötral glikokonjugatları, siyalik asit rezidüleri ve sülfatlı, çok sülfatlı ve O- sülfat esterli glikokonjugatları, sekonder lamele ait mukus hücrelerinin ise nötral glikokonjugat ile siyalik asit rezidüleri içerdiği belirlendi. Aynı zamanda PAS/AB pH 2.5 ve AF/AB pH 2.5 boyama yöntemlerinde primer lamel mukus hücrelerinde asidik glikokonjugatların baskın olduğu belirlendi.

Bu çalışma, Kangal balıklarının (Garra rufa) solungaçlarındaki mukus hücrelerinin histokimyasal özelliklerini belirlemek amacıyla yapıldı. Primer lamel epitelinde bulunan mukus hücrelerinin asidik ve nötral glikokonjugatları, siyalik asit rezidüleri ve sülfatlı, çok sülfatlı ve O- sülfat esterli glikokonjugatları, sekonder lamele ait mukus hücrelerinin ise nötral glikokonjugat ile siyalik asit rezidüleri içerdiği belirlendi. Aynı zamanda PAS/AB pH 2.5 ve AF/AB pH 2.5 boyama yöntemlerinde primer lamel mukus hücrelerinde asidik glikokonjugatların baskın olduğu belirlendi.
SULU VE KIRAÇ ŞARTLARDA YETİŞTİRİLEN KORUNGADA OT VE TOHUM VERİMİ İLE BAZI ÖZELLİKLERİN BELİRLENMESİ
SULU VE KIRAÇ ŞARTLARDA YETİŞTİRİLEN KORUNGADA OT VE TOHUM VERİMİ İLE BAZI ÖZELLİKLERİN BELİRLENMESİ
Yazar: Erkovan, H. İbrahim; Tan, Mustafa
Dergi: Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Vol. 2 No. 1, 2014
Anahtar kelimeler: Korunga, Onobrychis viciaefolia, sulama, verim, sıklık

Korunga (Onobrychis viciaefolia Scop.) yalnız veya buğdaygiller ile karışık yetiştirilebilen, hayvanlara yarayışlı ve şişme yapmayan bir baklagildir. Kıraç şartlara iyi uyum sağladığı gibi sulu şartlarda da yetiştirilebilmektedir. Bu çalışmada sulu ve kıraç şartlarda korunganın verim ve bitki sıkılığı incelenmiştir. Deneme, Erzurum’da Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi deneme sahasında 2002-2005 yıllarında şansa bağlı tam bloklar deneme desenine göre 4 tekrarlamalı olarak kurulmuştur. Sulu şartlarda ot verimi artmış, fakat sulamanın tohum verimi üzerine önemli bir etkisi olmamıştır. Ortalama 4 yıllık ot ve tohum verimleri sulu şartlar için 831.1 ve 62.1 kg/da, kıraç şartlar için 645.0 ve 62.5 kg/da olarak bulunmuştur. Yıllık ot verimi en yüksek (1016.2 kg/da) 2002 yılında bulunurken, tohum verimi 2002, 2003 ve 2004 yıllarında 2005 yılından daha yüksek olmuştur.

Korunga (Onobrychis viciaefolia Scop.) yalnız veya buğdaygiller ile karışık yetiştirilebilen, hayvanlara yarayışlı ve şişme yapmayan bir baklagildir. Kıraç şartlara iyi uyum sağladığı gibi sulu şartlarda da yetiştirilebilmektedir. Bu çalışmada sulu ve kıraç şartlarda korunganın verim ve bitki sıkılığı incelenmiştir. Deneme, Erzurum’da Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi deneme sahasında 2002-2005 yıllarında şansa bağlı tam bloklar deneme desenine göre 4 tekrarlamalı olarak kurulmuştur. Sulu şartlarda ot verimi artmış, fakat sulamanın tohum verimi üzerine önemli bir etkisi olmamıştır. Ortalama 4 yıllık ot ve tohum verimleri sulu şartlar için 831.1 ve 62.1 kg/da, kıraç şartlar için 645.0 ve 62.5 kg/da olarak bulunmuştur. Yıllık ot verimi en yüksek (1016.2 kg/da) 2002 yılında bulunurken, tohum verimi 2002, 2003 ve 2004 yıllarında 2005 yılından daha yüksek olmuştur.