Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi’nin Son On Yıllık (2011-2020) Gelişim Süreci Üzerine Bir Değerlendirme
An Evaluation of the Development Process of Erciyes University Faculty of Veterinary Medicine in the Last Ten Years (2011-2020)
Yazar: Sinmez, Çağrı Çağlar; Aykun, Ali İlteriş
Dergi: Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi, Vol. 18 No. 3, 2021
Anahtar kelimeler: Akademik faaliyetler,eğitim-öğretim,Erciyes Üniversitesi,Veteriner Fakültesi,veteriner hekimliği tarihi ; Academic activities,education,Erciyes University,history of veterinary medicine,Veterinary Faculty

Bu çalışmada, Türkiye’de veteriner hekimliği eğitim-öğretiminde ilk 25 yılını tamamlayan Erciyes Üniversitesi, Vete-riner Fakültesi’nin 2011-2020 yılları arasındaki akademik gelişim ve başarısını ortaya koymak amaçlandı. Çalışmanın materyalini, Erciyes Üniversitesi Rektörlüğü ve Veteriner Fakültesi Dekanlığı’nın ilgili birimlerinin arşivleri, Fakülte öğre-tim elemanları ile yapılan kişisel görüşmeler ve akademik bilgi formları ile elde edilen veriler oluşturdu. Fakültede, 2020-2021 eğitim-öğretim yılı itibarıyla beş bölüm ve yirmi dört anabilim dalında toplam 82 akademik personelin hizmet verdiği; ulusal ve uluslararası derecelendirmelerde ve bilimsel araştırma ve yayınlarda (makale, bildiri, kitap, atıf ve proje) başarı yüzdesinin yüksek olduğu; mezunların büyük çoğunluğunun kamuda (%48) ve özel sektörde (%43) çalış-tığı; mezunlarının istihdam oranının ülke ortalamalarının üzerinde olduğu (%91), işsizlik oranının ise ortalamaların altın-da yer aldığı (%6.2); lisansüstü programlardan toplam 146 öğrencinin (25 doktora; 121 yüksek lisans) mezun olduğu belirlendi. Fakültenin tam donanımlı ve modern hayvan hastaneleri ile yılda ortalama on binin üzerinde hayvana veteri-ner hekimlik hizmeti sunduğu; ulusal ve uluslararası kuruluşlara üye olarak uluslararası standartlarda eğitim-öğretim hizmetlerini yakaladığı söylenebilir. Sonuç olarak, Erciyes Üniversitesi, Veteriner Fakülte’nin, İç Anadolu Bölgesi’nde kamu ve özel sektörlerde faaliyet gösteren diğer kurum ve işletmelerle iş birliği yaparak özelde bölge, genelde ülke hayvan sağlığı ve hayvancılığının gelişimine büyük katkı sağladığı ileri sürülebilir.

In this study, it is aimed to reveal the academic development and success of Erciyes University Faculty of Veterinary Medicine between 2011 to 2020, which completed the first 25 years of education in the history of veterinary medicine in Turkey. The material of the study consisted of the archives of the relevant units of the Rectorate of Erciyes University and the Dean of the Faculty of Veterinary Medicine, personal interviews with the faculty members, and the data obtained through academic information forms. In the faculty, as of the 2020-2021 academic year, a total of 82 academic personnel serve in five departments and twenty-four departments; high success rate in national and interna-tional rankings and scientific research and publications (articles, papers, books, citations and projects); the majority of graduates work in the public (48%) and private sector (43%); the employment rate of graduates is above the country average (91%), while the unemployment rate is below the average (6.2%); It was determined that a total of 146 stu-dents (25 doctorate; 121 master's degree) graduated from postgraduate programs. With its fully equipped and modern animal hospitals, the faculty provides veterinary services to more than ten thousand animals annually. It can be said that as a member of national and international organizations, it has achieved education and training services at interna-tional standards. As a result, it can be argued that the Erciyes University Faculty of Veterinary Medicine made a great contribution to the development of animal health and animal husbandry in the region in particular, and in the country in general, by cooperating with other institutions and livestock industiries in the public and private sectors in the Central Anatolia Region.