GENEL OLARAK HİZMET İÇİ EĞİTİM: ÜLKER ŞİRKETLER TOPLULUĞU HİZMET İÇİ EĞİTİM SÜRECİ VE UYGULAMALARI
GENEL OLARAK HİZMET İÇİ EĞİTİM: ÜLKER ŞİRKETLER TOPLULUĞU HİZMET İÇİ EĞİTİM SÜRECİ VE UYGULAMALARI
Yazar: Şahin, Levent; Güçlü, Fırat
Dergi: Sosyal Siyaset Konferansları Dergisi, Vol. 0 No. 59, 2011
Anahtar kelimeler: Hizmet İçi Eğitim, Hizmet İçi Eğitim Uygulamaları, Ülker Şirketler Topluluğu.

Nasıl ki sanayi devrimi, günümüzün çalışma hayatının  şekillenmesindeki unsurları ortaya çıkardıysa, özellikle 1980’li yıllardan  itibaren küreselleşme olgusunun da çarpan görevi görmesiyle birlikte  meydana gelen teknoloji ve bilgi devrimi, çalışma hayatının tüm  katmanlarını etkisi altına almıştır. Tüm bu gelişmeler, acımasız rekabet  ortamının getirmiş olduğu olumsuz şartları da yanına alarak, işletmeleri  varlıklarını sürdürme noktasında zorunlu bir uyum sürecine sevk  etmiştir. Bu uyumu sağlamanın yolu ise, çalışanlarına gerekli olan  eğitimi vermekten ve dolayısıyla onların nitelik ve yeteneklerini  geliştirmelerini sağlamaktan geçmektedir. Hizmet öncesi alınan  eğitimin, çalışma hayatında yeterli olmadığının görülmesi üzerine, son  yıllarda uygulama safhasında da yoğun olarak görülen hizmet içi  eğitim, söz konusu eşgüdümün sağlanmasında en önemli ve etken  unsurlardan biri olarak ön plana çıkmıştır. Çalışanların sahip olduğu  teorik bilgilerin üzerine hizmet içi eğitim uygulamaları vasıtasıyla inşa  edilen pratik bilgiler, mikro anlamda çalışanların yeteneklerinin ve  niteliklerinin gelişmesini ve yeni çalışma şart ve gelişmelerine uyum  sağlamalarını; makro anlamda ise işletmelerin verimliliklerinin  artmasını sağlamaktadır. Dolayısıyla, hizmet içi eğitim uygulamaları, günümüzün gelişen ve değişen dünyasına işletmelerin uyum sağlama  sürecinde başvurdukları en önemli mekanizmaların başında  gelmektedir.

Nasıl ki sanayi devrimi, günümüzün çalışma hayatının  şekillenmesindeki unsurları ortaya çıkardıysa, özellikle 1980’li yıllardan  itibaren küreselleşme olgusunun da çarpan görevi görmesiyle birlikte  meydana gelen teknoloji ve bilgi devrimi, çalışma hayatının tüm  katmanlarını etkisi altına almıştır. Tüm bu gelişmeler, acımasız rekabet  ortamının getirmiş olduğu olumsuz şartları da yanına alarak, işletmeleri  varlıklarını sürdürme noktasında zorunlu bir uyum sürecine sevk  etmiştir. Bu uyumu sağlamanın yolu ise, çalışanlarına gerekli olan  eğitimi vermekten ve dolayısıyla onların nitelik ve yeteneklerini  geliştirmelerini sağlamaktan geçmektedir. Hizmet öncesi alınan  eğitimin, çalışma hayatında yeterli olmadığının görülmesi üzerine, son  yıllarda uygulama safhasında da yoğun olarak görülen hizmet içi  eğitim, söz konusu eşgüdümün sağlanmasında en önemli ve etken  unsurlardan biri olarak ön plana çıkmıştır. Çalışanların sahip olduğu  teorik bilgilerin üzerine hizmet içi eğitim uygulamaları vasıtasıyla inşa  edilen pratik bilgiler, mikro anlamda çalışanların yeteneklerinin ve  niteliklerinin gelişmesini ve yeni çalışma şart ve gelişmelerine uyum  sağlamalarını; makro anlamda ise işletmelerin verimliliklerinin  artmasını sağlamaktadır. Dolayısıyla, hizmet içi eğitim uygulamaları, günümüzün gelişen ve değişen dünyasına işletmelerin uyum sağlama  sürecinde başvurdukları en önemli mekanizmaların başında  gelmektedir.