EĞİTİM VE İKTİSADİ GELİŞME: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ'NİN ERZURUM İL EKONOMİSİ VE SOSYAL YAPISI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
EĞİTİM VE İKTİSADİ GELİŞME: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ'NİN ERZURUM İL EKONOMİSİ VE SOSYAL YAPISI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
Yazar: Çınar, Recai; Emsen, Ö. Selçuk
Dergi: Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Vol. 15 No. 1-2, 2010

Özet: Çalışmada önce, kavramsal açıdMl ele alınan egitimin iktisadigelişme üzerindeki etkileri ve katkıları incelenmiştir. Türk eğitim sistemiiçerisinde yükseköğretimin yeri belirlenerek, Atatürk Üniversitesi'nin 43yıllık tarihsel evrimi verilmiştir. Üniversitesi'nin mevcut altyapısı(akademik birimleri, ögretim ve idari personel kadrosu, bilgi kaynagı,yayınları, kültürel ve sanatsal faaliyetleri, sağlık hizmetleri ve üretimfaaliyetleri) dikkate alınarak, Erzurum'un ekonomik ve sosyal yaşantısınakatkıları tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmada, özeııikle eğitim veöğretim açısından perfonnansı anlatılan üniversitenin istihdam, sağlıkhizmetleri, personelin ve öğrencilerin harcamaları bakımındanErzurum'un sosyo-ekonomik yapısındaki yeri ve önemi verilmeyeçalışılmıştır Summary: In this study, fırsU)', the effect and eontributions of education oneconomic development are studied İn respect to terminological aspecL Byemphasizing the importance of higher edueation in Turkish education system, the[orty-years historical evolution of Atatürk University is examined. By laiking itspresent physical and human infrastructure, that is, aeademic unils, teaching andadıninİsıralive staff. sources of knowledge, publications, cu1tural and artisticactivities, medical services and producıion activities, into consideration. itsconlribution to Erzurum's social and econoınic life is tried ıo det.ermine. Togetherwith its performance from educational point of view. the university's importancein Erzurum's economic and social structure in respect to employment, healthservices. staff and personnel expenditures are especially discussed.

Özet: Çalışmada önce, kavramsal açıdMl ele alınan egitimin iktisadigelişme üzerindeki etkileri ve katkıları incelenmiştir. Türk eğitim sistemiiçerisinde yükseköğretimin yeri belirlenerek, Atatürk Üniversitesi'nin 43yıllık tarihsel evrimi verilmiştir. Üniversitesi'nin mevcut altyapısı(akademik birimleri, ögretim ve idari personel kadrosu, bilgi kaynagı,yayınları, kültürel ve sanatsal faaliyetleri, sağlık hizmetleri ve üretimfaaliyetleri) dikkate alınarak, Erzurum'un ekonomik ve sosyal yaşantısınakatkıları tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmada, özeııikle eğitim veöğretim açısından perfonnansı anlatılan üniversitenin istihdam, sağlıkhizmetleri, personelin ve öğrencilerin harcamaları bakımındanErzurum'un sosyo-ekonomik yapısındaki yeri ve önemi verilmeyeçalışılmıştır Summary: In this study, fırsU)', the effect and eontributions of education oneconomic development are studied İn respect to terminological aspecL Byemphasizing the importance of higher edueation in Turkish education system, the[orty-years historical evolution of Atatürk University is examined. By laiking itspresent physical and human infrastructure, that is, aeademic unils, teaching andadıninİsıralive staff. sources of knowledge, publications, cu1tural and artisticactivities, medical services and producıion activities, into consideration. itsconlribution to Erzurum's social and econoınic life is tried ıo det.ermine. Togetherwith its performance from educational point of view. the university's importancein Erzurum's economic and social structure in respect to employment, healthservices. staff and personnel expenditures are especially discussed.