AKADEMİSYENLERİN YAZILIM KORSANLIĞINA İLİŞKİN TUTUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
AKADEMİSYENLERİN YAZILIM KORSANLIĞINA İLİŞKİN TUTUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Yazar: Özen, Üstün
Dergi: Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Vol. 16 No. 3-4, 2010

Özet: Bilgisayar ve bilgi teknolojisindeki gelişmelerle birlikte bütündünyada eliğe uygun olmayan davranışlarda bir aıtış gözlenmeye başladı Findavranışların eıı önemlilerinden biri yazılım korsanlığıdır. Bu çalışma,akademik çevrede korsan yazılım kullanımı ve akademisyenlerin korsanyazılsınlar konusundaki tulumları ile ilgili ampirik sonuçlaı orlavakoymakladır. Korsan yazılımların hangi işler için kullanıldığı, hangi türyazılımların daha çok korsan olarak kullanıldığı, yazılımların korsan olarakkullanımının nedenleri araştırılmıştır. Bulgular, akademisyenler arasındakorsan yazılım kullanım oranının oldukça yüksek olduğunu ortayakoymaktadır. Yapılan analizler sonucu, cinsiyet, bilgisayar deneyimi, evdebilgisayar bulunması, yazılıma duyulan şiddetli ihtiyaç, korsan yazılımkullanımtnı bir tür hırsızlık olarak algılama anlayışı ve yazılımları paylaşmaolgusunun korsan yazılım kullanımını etkilediği tespit edilmiştir. Abstract: Along with developments in the computer and informationtechnology, unethical acts have started growing throughout the worldSoftware piracy is one of the most important unethical acls. This studypiesems empirical results on pirated software use in academic environmentand academicians' attitudes on software piracy. The study also investigatestasks curried out using pirated software, types of pirated software, and reasonsfor using pirated software. Findings show that high proportion ofacademicians uses pirated software. Statistical tests indicate that softwarepiracy is significantly correlated to academicians' gender, computerexperience, computer ownership at home, authentic need for software, attitudeof software share, and perceiving software piracy as theft.Keywords- Software piracy, computer cthics, pirated software.

Özet: Bilgisayar ve bilgi teknolojisindeki gelişmelerle birlikte bütündünyada eliğe uygun olmayan davranışlarda bir aıtış gözlenmeye başladı Findavranışların eıı önemlilerinden biri yazılım korsanlığıdır. Bu çalışma,akademik çevrede korsan yazılım kullanımı ve akademisyenlerin korsanyazılsınlar konusundaki tulumları ile ilgili ampirik sonuçlaı orlavakoymakladır. Korsan yazılımların hangi işler için kullanıldığı, hangi türyazılımların daha çok korsan olarak kullanıldığı, yazılımların korsan olarakkullanımının nedenleri araştırılmıştır. Bulgular, akademisyenler arasındakorsan yazılım kullanım oranının oldukça yüksek olduğunu ortayakoymaktadır. Yapılan analizler sonucu, cinsiyet, bilgisayar deneyimi, evdebilgisayar bulunması, yazılıma duyulan şiddetli ihtiyaç, korsan yazılımkullanımtnı bir tür hırsızlık olarak algılama anlayışı ve yazılımları paylaşmaolgusunun korsan yazılım kullanımını etkilediği tespit edilmiştir. Abstract: Along with developments in the computer and informationtechnology, unethical acts have started growing throughout the worldSoftware piracy is one of the most important unethical acls. This studypiesems empirical results on pirated software use in academic environmentand academicians' attitudes on software piracy. The study also investigatestasks curried out using pirated software, types of pirated software, and reasonsfor using pirated software. Findings show that high proportion ofacademicians uses pirated software. Statistical tests indicate that softwarepiracy is significantly correlated to academicians' gender, computerexperience, computer ownership at home, authentic need for software, attitudeof software share, and perceiving software piracy as theft.Keywords- Software piracy, computer cthics, pirated software.