İL VE İLÇE EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN ZORUNLU YER DEĞİSTİRME UYGULAMASINI DÜZENLEYEN YÖNETMELİĞE İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
İL VE İLÇE EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN ZORUNLU YER DEĞİSTİRME UYGULAMASINI DÜZENLEYEN YÖNETMELİĞE İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
Yazar: Kayıkçı, Kemal; Özdemir, İzzet; Yörük, Tayfun
Dergi: Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, Vol. 13 No. 51, 2014
Anahtar kelimeler: Obligatory rotation, educational manager ; Zorunlu yer değiştirme, eğitim yöneticisi

“Millî Eğitim Bakanlığı Personelinin Görevde Yükselme, Unvan Değisikliği ve Yer Değistirme Suretiyle Atanması Hakkında Yönetmelik” ile il millî eğitim müdür yardımcısı, ilçe millî eğitim müdürü, il ve ilçe millî eğitim sube müdürü kadrolarında bulunan eğitim yöneticilerine zorunlu yer değisikliği (rotasyon) getirilmistir. Uygulamanın ilk olması nedeniyle uygulayıcılara, arastırmacılara öneriler sunmak için yapılan bu arastırmanın amacı, il ve ilçe eğitim yöneticilerinin söz konusu yönetmelik hakkında görüslerini ortaya koymaktır. Çalısma betimsel tarama modelinde olup, nitel arastırma desenlerinden “durum çalısması” kullanılmıstır. Amaçlıörneklem yöntemi kullanılarak belirlenen çalısma grubunu, Antalya’da görevli 17 eğitim yöneticisi olusturmustur. Arastırmada yarı yapılandırılmıs görüsme tekniği kullanılmıstır. Yöneticiler, genel olarak zorunlu yer değistirmenin kendisinden çok yönetmelikte yer alan uygulama biçimini bir sorun olarak algıladıkları yönünde görüsler belirtmisler ve rotasyondan olumsuz etkilenmemeleri için özlük haklarının iyilestirilmesi, rotasyonu kabul etmeyen yöneticilere okul yöneticiliğine geçis hakkı tanınması, değisikliğin geriye doğru isletilmemesi gibi öneriler sunmuslardır. Sonuçlardan hareketle yöneticilerin görüslerinin alınması ve benzer arastırmaların yapılması önerilmistir.Anahtar Kelimeler: Zorunlu yer değistirme, eğitim yöneticisi

With ‘The Regulation for Promotion of the Ministry of Education Staff, Title Changes and the Appointment by Relocation’ obligatory rotation has been brought on for the staff in educational management: for the deputy director of the provincial national education, national education director of the district, provincial and national education branch manager. As it is an initial application, the aim of the research, that is conducted to offer recommendations to practitioners and researchers, is to put forth the opinion of the provincial and national education managers. The study is in the descriptivemodel and of qualitativeresearch designs the case study is used. The study group was constituted with 17 educational managers who are incumbent in Antalya by using purposive sampling method to determine. A semi-structured interview technique was used in the study. Managers stated their opinion that they perceived the form of application as a problem but not the regulation itself and they made recommendations: their employee rights should be improved in order not to get effected by the involuntary rotation, the right for transition from an educational manager to a school executive should be accepted for the managers who don’t want to be employed in other regions of Turkey, the change in the regulation should not be operated backwards. In the light of the results, it is recommended to get opinions of managers and conduct similar researches.