Teknoloji ile zenginleştirilmiş yeni nesil etkileşimli kitap tasarımlarının işlevsel özelliklerine ilişkin potansiyellerin ve gelecek yönelimlerinin belirlenmesi
Determining the potentials and future trends of functional features in technology-enriched next-generation interactive book designs
Yazar: BURÇAK ÇAKIR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ DUYSAL DEMİRBAŞ
Eskişehir Teknik Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Endüstriyel Sanatlar Ana Bilim Dalı / Endüstriyel Tasarım Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Endüstri Ürünleri Tasarımı = Industrial Design
Dizin: Etkileşimli tasarım = Interactive design ; Resimli çocuk kitapları = Illustrated children books

Özet:
Etkileşimli çocuk kitapları, geleneksel basılı çocuk kitaplarından farklı olarak 
alışılan okuma deneyimini yeniden şekillendiren kitaplardır. Düz anlatım biçiminin 
yerine farklı tasarım teknikleri kullanarak tasarlanan etkileşimli çocuk kitapları, 
çocukların kitapla hem fiziksel hem de zihinsel etkileşime girmesini amaçlar. Etkileşimli 
çocuk kitapları çocukların dikkatlerini çekmek, aktif katılımını ve keşfetmesini sağlamak 
için birden fazla görsel araç ve farklı unsurlar (dokunmalı yüzeyler, minik oyuncaklar, 
katlanır kartlar, ses öğeleri, vb.) içerir. Bu çalışmanın temel amacı, kullanıcının (çocuğun) 
yalnızca izleyici rolünde olduğu veya kısıtlı etkileşim araçları ile sunulan kitaplar yerine 
teknolojiyle zenginleştirilmiş; dokunsal, işitsel ve görsel duyular gibi çoklu duyuları 
deneyime dahil eden etkileşimli çocuk kitaplarının gelecekteki gelişim potansiyellerini 
tasarım bağlamında incelemektir. Araştırma kapsamında alana yönelik tasarlanan, alanda 
var olan etkileşimli kitapların ürün odaklı sektör analizi yapılmıştır. Etkileşim türlerine 
göre kategoriler oluşturulmuş ve etkileşimli çocuk kitapları türlerine göre 
sınıflandırılmıştır. Alanında uzman kişilerle kişisel çalıştay düzenlenmiştir. Sonuçlar 
doğrultusunda, teknoloji ile zenginleştirilmiş yeni nesil etkileşimli kitap tasarımlarının 
işlevsel özelliklerine ilişkin potansiyeller ve gelecek yönelimleri belirlenmiş; çocuklara 
yönelik etkileşimli kitap tasarımı için çeşitli öneriler sunulmuştur.

Abstract:
Interactive children's books, distinct from traditional printed counterparts, redefine 
the conventional reading experience by incorporating innovative design strategies that 
extend beyond linear narratives. These books employ a variety of sensory and interactive 
elements—such as touch-sensitive surfaces, embedded toys, fold-out features, and 
auditory components—to actively engage children cognitively and physically. By 
fostering attention, participation, and exploration, interactive books serve as dynamic 
tools for developmental engagement. This study aims to investigate, from a design 
perspective, the developmental potential of technology-enhanced interactive books that 
stimulate multiple senses (e.g., tactile, auditory, and visual), contrasting them with 
traditional books that position children as passive observers or limit interaction to 
rudimentary elements. The research incorporates a sectoral analysis of both existing and 
newly developed interactive books, categorizing them based on interaction types and 
functionalities. Additionally, insights were gathered through a dedicated workshop with 
experts in the field. The findings reveal emerging trends and potential advancements in 
the functional features of next-generation, technology-enriched interactive book designs. 
Recommendations are provided to guide the development of interactive books that 
effectively integrate innovative technologies to enhance children's engagement and 
learning experiences.