Hemşirelerin salgına ilişkin eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi
Determining the training needs of nurses about the epidemic
Yazar: MELİSA DİNÇER
Danışman: PROF. DR. HÜLYA KAYA
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelikte Eğitim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Bulaşıcı hastalıklar = Communicable diseases ; Enfeksiyonlar = Infections ; Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Hemşirelik eğitimi = Education-nursing ; Pandemiler = Pandemics

Özet:
Araştırma, hemşirelerin salgına ilişkin eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte gerçekleştirildi.
 Araştırmanın evrenini; Tekirdağ il merkezi ve ilçelerindeki kamu, üniversite, özel hastane ve aile sağlığı merkezlerinde çalışan hemşireler (2462 kişi), örneklemini; basit seçkisiz örnekleme yöntemiyle belirlenen 332 hemşire oluşturdu. Veriler araştırmacı tarafından hazırlanan 'Bilgi Formu' ile toplandı. Veriler SPSS 22.0 istatistik programı aracılığıyla frekans, yüzde, ortalama, standart sapma, t-testi, tek yönlü varyans analizi (Anova) ve post hoc (Tukey, LSD), Cronbach's Alpha yöntemleri kullanılarak değerlendirildi. Anlamlılık düzeyi olarak p<0.05 alındı. Araştırma değişkenlerinin normal dağılım gösterip göstermediği belirlemek üzere Kurtosis (Basıklık) ve Skewness (Çarpıklık) değerleri ile değerlendirildi.
Hemşirelerin yaş ortalamasının 29,92±7,63 yıl olduğu saptandı. Çoğunluğunun kadın, lisans mezunu, şehir ve devlet hastanelerinde ve özel birim hemşiresi olarak çalıştığı, mesleki deneyim ve aynı kurumda çalışma yılının 1-5 yıl olduğu, mesleki eğitimlerinin yanı sıra çalıştıkları kurumda salgına ilişkin eğitim aldıkları, tümünün solunum yoluyla, çoğunluğunun kan/diğer yollarla bulaşan enfeksiyonlarla karşılaştığı saptandı.
Hemşirelerin kendilerini değerlendirdikleri salgına ilişkin yeterliliklerini içeren maddelerde en yüksek ortalama 7,97±1,78 ile salgında izolasyon önlemleri maddesindedir. Hemşirelerin kendilerini salgında hasta/ hasta yakını/ diğer sağlık profesyonelleri ile iletişim, öz bakım konularında yeterli gördüğü ve bu konularda eğitim alma isteğinin azaldığı; kendilerini daha az yeterli gördükleri ve eğitim alma isteğinin arttığı konuların ise sırasıyla; salgına ilişkin sağlık politikaları, yasal düzenlemeler, hizmet içi eğitim olduğu saptandı.
Hemşirelerin salgınla mücadeleye hazırlık konusunda  önerileri incelendiğinde, salgınla mücadele konusunda hizmet içi eğitimler, mesleki/ ulusal/ bilimsel toplantılar yapılmasının, gelecekte salgınlara hazırlıklı olmak için ulusal ve uluslararası çalışmalara destek verilmesini önermişlerdir.
Araştırma sonuçları hemşirelik lisans ve sürekli eğitim programlarında salgına ilişkin; rol ve sorumluluklar, hizmet içi eğitim, hasta/aile eğitimi, toplum eğitimi, hasta bakımı, acil yaklaşımlar, triyaj, kriz yönetimi, disiplinlerarası işbirliği, hasta/ hasta yakını/ diğer sağlık profesyonelleri ile iletişim, meslektaşlarla bilgi paylaşımı, etik konular, yasal düzenlemeler, sağlık politikaları konularına ve hemşirelerin salgınla mücadele konusunda farkındalıklarının arttırılmasına ilişkin konulara yer verilmesi gerektiğini ortaya koymuştur.

Abstract:
The research was carried out in a descriptive and relationship-seeking type in order to determine the educational needs of nurses regarding the epidemic.
The universe of the research; Nurses (2462 people) working in public, university, private hospitals and family health centers in Tekirdag city center and its districts; 332 nurses determined by simple random sampling method. The data were collected with the 'Information Form' prepared by the researcher. Data were evaluated using frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way analysis of variance (Anova) and post hoc (Tukey, LSD), Cronbach's Alpha methods using SPSS 22.0 statistical program. The significance level was taken as p<0.05. Kurtosis (Kurtosis) and Skewness (Skewness) values were used to determine whether the research variables showed a normal distribution or not.
The mean age of the nurses was found to be 29.92±7.63 years. Most of them are women, undergraduates, they work in city and state hospitals and as private unit nurses, their professional experience and working year in the same institution are 1-5 years, in addition to their vocational training, they received training on the epidemic in the institution they work, all of them by respiratory, most of them by blood / other routes. transmitted infections were detected.
The highest average of 7.97±1.78 in the items containing the competencies related to the epidemic, in which the nurses evaluate themselves, is in the item of isolation measures in the epidemic. Nurses see themselves as sufficient in communication with patients/patient relatives/other health professionals and self-care in the epidemic, and their desire to receive training on these issues has decreased; On the other hand, the subjects that they see themselves as less sufficient and the desire to receive education increase, respectively; It was determined that there were health policies, legal regulations and in-service training regarding the epidemic.
When the nurses' suggestions on preparation for the fight against the epidemic were examined, they suggested that in-service trainings, professional / national / scientific meetings on the fight against the epidemic, and support for national and international studies to be prepared for future epidemics.
The results of the research; related to the epidemic in nursing undergraduate and continuing education programs; roles and responsibilities, in-service training, patient/family education, community education, patient care, emergency approaches, triage, crisis management, interdisciplinary cooperation, communication with patients/patient relatives/other health professionals, information sharing with colleagues, ethical issues, legal regulations, health policies and it has been revealed that the issues related to increasing the awareness of nurses about the fight against the epidemic should be included.