hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Bulanık çok kriterli karar verme yöntemleri ile medikal sektöründe tedarikçi seçimi
Supplier selection in medical sector with fuzzy multiple criteria decision making methods
Yazar: GÖZDE ARSLAN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. BAHAR ÖZYÖRÜK
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği = Industrial and Industrial Engineering

Özet:
Üretim sistemleri için malzeme temin aşamasında tedarikçi seçimi önemli bir karardır. Yanlış tedarikçi seçimi, işletmenin performansını ve verimliliğini olumsuz yönde etkiler. Tedarikçi seçim kararını vermek için farklı çözüm yöntemleri ele alınabilmektedir.  İşletmeler için tedarikçi seçimi, nitel ve nicel birçok kriter içermesinden ötürü çok kriterli karar verme problemi olarak ele alınabilmektedir. Bu çalışmada Ankara' da medikal sektörde faaliyet gösteren bir işletmenin tedarikçi seçimi problemi ele alınmıştır. Tedarik zincirinin karmaşık yapısı içinde amaca hizmet eden bir tedarikçi seçimi probleminde kriterlerin ağırlıklarının belirlenmesinde bulanık AHP yaklaşımı, alternatiflerin değerlendirilmesi aşamasında ise bulanık MOORA, bulanık VIKOR ve bulanık PROMETHEE yaklaşımlarından yararlanılmış ve tedarikçilerin öncelik sıraları hesaplanmış, elde edilen sonuçlar karşılaştırmalı olarak değerlendirilmiştir. Bu sayede yöneticilere tedarikçi seçiminde karar desteği sağlanmıştır.

Abstract:
Production systems is an important decision for the supply of the material at the stage of the supplier selection. The wrong choice of suppliers affect the business performance and efficiency negatively. Supplier selection decision can be taken for a different solution methods. Choice of suppliers for businesses can be considered as multi-criteria decision-making problems because it contains many qualitative and quantitative criteria. . In this study, a supplier selection problem of a company which is located in Ankara and activated in medical sector is handled. Supply chain's complex structure serving the purpose of a supplier selection problems. The fuzzy AHP approach was used to determine the weights of criteria and fuzzy MOORA, fuzzy VIKOR and fuzzy PROMETHEE approaches were utilized in the evaluation of alternatives. And then suppliers priority ranking was calculated and obtained results was evaluated comparatively. In this way, this study is support managers for the supplier selection decision.
Belirsizlik altında dinamik ders programı çizelgeleme: Gerçek Bir Uygulama
Dynamic course timetabling under uncertainity: A Real Case
Yazar: UKBE ÜSAME UÇAR
Danışman: DOÇ. DR. SELÇUK KÜRŞAT İŞLEYEN
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği = Industrial and Industrial Engineering

Özet:
Üniversitelerde eğitim dönemi içerisinde bazı dersler çeşitli sebeplerden dolayı yapılamamaktadır. Kışın hava koşulları, üniversite çapında düzenlenenler sempozyumlar, bölüm tarafından gerçekleştirilen teknik geziler, ders materyallerinde meydana gelen arızalar, öğretim elemanın akademik ve idari görevleri bu sebeplerden bazılarıdır. Öğrencilerin mesleki bilgilerini tam alması ve eğitimin belirlenmiş olan müfredata göre tamamlanması açısından yapılamayan derslerin akademik takvim içerisinde sonraki haftalarda çizelgelenmesi gerekmektedir. Bu durum literatürde bilindiği kadarıyla ilk defa ilgilenilen Telafi Dersi Çizelgeleme Problemini ortaya çıkarmaktadır. Tez çalışması kapsamında Üniversite Ders Çizelgeleme Problemi (ÜDÇP) ve Telafi Dersi Çizelgeleme Problemi (TDÇP) ele alınmıştır. Problemin çözümü için iki yeni matematiksel model geliştirilmiş ve geliştirilen matematiksel modeller Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümün' de uygulanmıştır. Uygulamanın ilk aşamasında lisans dersleri çizelgelenmiş, ikinci aşama için birinci aşamada elde edilen ders çizelgesinde hareketle çeşitli telafi ders senaryoları oluşturulmuş ve senaryolar geliştirilen matematiksel model yardımıyla çözülmüştür. Sonuçta hem lisans derslerinin hem telafi derslerinin makul sürelerde çözüldüğü optimal çizelgeler elde edilmiştir.

Abstract:
Some courses cannot be performed due to various reasons within education period at universities. Winter weather conditions, symposiums organized in university-wide, technical visits carried out by the department, malfunctions occurring in the course materials, academic and administrative tasks of the teaching staff are some of those reasons. The unachievable courses needs to be scheduled in the next week in the academic calendar in terms of receiving full professional information of students and completion according to the designated curriculum of education. This situation reveals the Makeup Course Timetabling Problems of interest for the first time to the best of my knowledge in the literature. University Course Timetabling Problem (UCTP) and Makeup Course Timetabling Problem (MCTP) is dealt with scope of the thesis work. Two new mathematical models were developed to solve the problem and developed mathematical models were applied on the Industrial Engineering Department of the Gazi University. Undergraduate courses were scheduled in the early stages of application, various makeup course scenarios formed the basis of the obtained course schedule in the first stage and the scenarios were solved with the help of mathematical models developed. Consequently, it was obtained optimal schedules which resolved in a reasonable time of both undergraduate courses and makeup courses.
İnşaat projelerinde maliyet ve süre risklerinin birlikte ele alındığı simülasyona dayalı bir risk yönetim modeli
A simulation based risk management model for construction projects taking into account the combined cost and completion time risks
Yazar: MUSTAFA TÜRKER
Danışman: PROF. DR. RECEP KANIT
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering

Özet:
Bu çalışmada inşaat projelerinde ana kaynak ve verimlilik unsurlarından olan süre, maliyet ve kalitenin, risk yönetimi ile optimizasyonu için bir model oluşturulmuş ve bu model Monte Carlo Benzetimi ile bir üstyapı projesinin kaba inşaatına uygulanmıştır. Modele göre imalatlar üzerinden bir takım riskler oluşturulmuş, bu risklerin süre, maliyet ve kalite etkileri projeye ayrı ayrı yansıtılmış ve belirlenen proje risklerine karşı tepki planları uygulanmıştır. Modelin kurulumu, analizi ve risk kayıtları bir ticari yazılım ile sağlanmıştır. Model için; risklerin hiç hesaba katılmadığı, risklerin önlendiği, risklerin önlenmediği üç farklı durum belirlenmiş ve analiz edilerek birbirleri ile karşılaştırılmıştır. Riskler dâhil edilmeden hesaplanan proje maliyeti 1659645,54 TL, yapılan benzetim sonucu %80 güven aralığında risklerin dâhil edilmesi ile 1859565,76 TL'ye ulaşmış, risklere karşı 102000,00 TL maliyetinde bir ön yatırım yapılarak tepki uygulandığında ise bu rakam 1769360,70 TL olmuştur. Riskler dâhil edilmeden hesaplanan proje süresi 171 gün iken, risklerin dâhil edilmesi ile 230 gün olmuş ve risklere karşı tepki uygulanması ile 205 güne düşmüştür. Sonuç olarak risklerin hesaba katıldığı ve önlem alınmadığı durumda planlanan değerlere kıyasla, proje maliyeti % 12, proje tamamlanma süresi % 34 artmıştır. Risklerin yönetilmesi ile tepki planlarının projeye uygulanması halinde ise risklerin maliyete olan etkisinin % 45, süreye olan etkisi ise % 42 azaldığı görülmüştür.

Abstract:
In this study, a model is developed for optimizing the time, cost and quality factors for risk management for the construction projects and it is applied for shell part of a building construction project using Monte Carlo Simulation method. In this model, risk factors such as cost, time and quality are separately integrated into the project and response plans are developed against these risks. A commercial software is used for setting up the model. Three cases are designated for the model; no risk included in the plan, risks are included in the plan and accepted, and risks are included in the plan and mitigated. As a result, project cost for the first case is calculated as 1659645,54 TL, for the second case 1859565,76 TL and for the third case 1769360,70 TL with 80 % confidence interval. Total risk mitigation cost is 102000,00 TL and is included in the cost of the third case. Project completion time for the first case is 171 days, second case is 230 days, and third case is 205 days. In conclusion, it has been determined that risks increased the total project cost by 12 % and completion time by 34 %. Risk response plans decreased the risk impact for the cost by 45 % and the completion time by 42 %.
Kimlik doğrulamada yeni bir yaklaşım
Developing a new approach for authentication
Yazar: REZA FARZANEH
Danışman: PROF. DR. ŞEREF SAĞIROĞLU
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İleri Teknolojiler Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Bu tez çalışmasında, mevcut kimlik doğrulama sistemleri incelenmiş ve bu sistemlerin (biyometrik sistemler, donanım tabanlı sistemler, bilgi tabanlı sistemler) güvenliği ve güvenilirlikleri değerlendirilmiştir.  Alfanümerik şifrelerin yaygın olarak kullanıldığı sistemler güvenlik açısından araştırılmış ve bazı açıklıklar tespit edilmiş, bunları engellemek veya en aza indirmek ve sonuçta güvenliği yüksek seviyelere çıkarmak için yeni bir yaklaşım önerilmiş ve bu yaklaşım pratik olarak geliştirilmiştir. Geliştirilen yaklaşım, kullanıcı sisteme şifre tanımlamak için kullanılan grafik şifrelerin iki temel unsurunu da bünyesinde barındırmaktadır. Kullanıcı tanıma temeline bağlı şifre seçiminde, bir grup ikondan veya imgeden faydalanılarak, kullanıcının şifresini güçlendiren maddeler, ikonlar üzerinde tıklama sırası, tıklama sayısı ve zamanlama gibi unsurlar kullanılmaktadır. Kullanıcı hatırlama temeline bağlı şifre belirlemede ise seçilen bir görüntü üzerinde farklı noktaları tıklayarak bu noktalar şifreye dâhil edilmektedir. Geliştirilen yaklaşımın güvenliği ve güvenilirliği farklı senaryolarla test edilmiş ve sonuç olarak sunulan yaklaşımın güvenilir olduğu farklı testlerle belirlenmiştir. Geliştirilen yaklaşımın, kimlik doğrulamada kullanılan yaklaşımları ve teknolojileri ileriye taşıyacağı ve doğrulama güvenliğini artıracağı değerlendirilmektedir.

Abstract:
In this thesis, the existing authentication systems and the ones that have been used so far were reviewed and a security and reliability of those systems based on Biometric, Token-based and knowledge-based systems have been evaluated. The extensive usage of the current alphanumeric passwords were investigated, some vulnerabilities were come across and to reduce or stop those, some security issues were also considered. In order to achieve that, a new method was suggested and developed practically in this thesis. In the developed method, to suggest a password for the system, two basic elements of the graphical passwords were utilised. When a recognition based password is selected, by defining a password domain from a group of icons and images, the user defines the password from that domain. The factors that strengthen a password in this method, are the order in which the user clicks on the selected icons, the number of clicks, and timestamp. When the user defines a remembrance based password, by clicking on different parts of the picture that is shown to the user, he/she includes them to the password, too. The security of this method has been examined and presented as a form of report in this work. The newly developed authentication system is determined to be reliable. It is expected that the approach will provide new technique and technologies to be used on further developed ments, approaches and technologies.
Belli bazı dalga oluşturucu denklemlerin yerel olmayan çözümleri ve çözümlerin patlaması
The global solutions and blow up solutions of the certain riser problems
Yazar: AYTEKİN BİLİCİ
Danışman: YRD. DOÇ. ÜLKÜ DİNLEMEZ
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tezde belli bazı dalga oluşturucu denklemlerin yerel olmayan çözümleri ve bu çözümlerin başlangıç ve sınır şartları altında sonlu zamanda patlama yapması incelenmiştir. Öncelikle bu alanda yapılan çalışmalar belirtilmiştir. Sonra dış kuvvet terimi sürekli bir fonksiyon alınarak oluşturulan dalga oluşturucu denklemin, verilen başlangıç-sınır şartları ve bazı şartlar altında, yerel olmayan çözümleri ve çözümlerin patlama yaptığı gösterilmiştir. Daha sonra dış kuvvet terimi, lineer olmayan bir fonksiyon alınarak oluşturulan dalga oluşturucu denklemin, verilen başlangıç-sınır şartları ve bazı şartlar altında yerel olmayan çözümleri ve çözümlerin patlama yaptığı gösterilmiştir. Son olarak sonuç ve önerilerde bulunulmuştur. Çalışma, literatürde bilinen sonuçlar araştırılarak oluşturulmuştur.

Abstract:
In this thesis, the global solutions of some certain wave equation and these solutions' blows up in finite time under some conditions are examined. First of all, the studies done for this area are stated. Then, term of external force, the wave equation by taking a continuous function, given initial boundary condition and global solutions and these solutions blow up under some conditions is shown. After that term of external force, the wave equation by taking a nonlinear function, given initial boundary condition and global solutions and these solutions blow up under some conditions shown. As a results and suggestions are given. This study is made up with review literature.
Türk afet yönetim sisteminin nükleer ve teknolojik felaketlere hazırlık kapasitesi
Turkish emergency management system's preparedness capacity to nuclear and technological disasters
Yazar: GANNA BYLYEVA
Danışman: PROF. DR. NAİL ÖZTAŞ
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Yönetim Bilimleri Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Afet yönetimi = Disaster management ; Afetler = Disasters ; Hazırlık programları = Preparatory classes ; Nükleer kazalar = Nuclear accidents ; Nükleer saldırı = Nuclear attacks ; Radyasyon = Radiation ; Türkiye = Turkey ; Yönetim = Management ; Önleyici müdahale = Preventive intervention

Özet:
Doğal afetlerden en çok etkilenen ülkelerden biri olan Türkiye nükleer enerjiyi ticari amaçla kullanmaya hazırlanmaktadır.Nükleer enerji katastrof potansiyeline sahip olduğundan bu çalışmada Türkiye'nin afet yönetim sisteminin başta nükleer olmak üzere teknolojik felaketlere hazırlık kapasitesi incelenmesi amaçlanmıştır. Bunun için afet yönetimi,teknolojik felaketler, ABD, Japonya ve Ukrayna'nın nükleer kazalarının nasıl yönetildiği araştırılmış, Türkiye'nin afet yönetiminden sorumlu kurumun bu alanda yaptığı çalışmalar değerlendirilmiştir. Bu değerlendirmelere dayanılarak ileride daha kapsamlı bir şekilde geliştirilmesi gereken konular belirlenmiştir. Ayrıca, Türkiye'nin afet yönetim sisteminin olası nükleer felaket ve acil radyolojik durumlarda da başarılı olabilmesi için yukarıda adı geçen ülkelerin nükleer kazaları ile ilgili yaklaşımlardan yola çıkılarak yapılabilecek birtakım düzenleme önerilmiştir.

Abstract:
Turkey, which is one of the countries most affected by natural disasters nowadays, has been preparing to use nuclear energy for commercial purposes. Since nuclear energy has the potential to be catastrophic for a country, this study's aim was to explore Turkey's Disaster Management System's Preparedness Capacity for Technological Disasters including nuclear emergencies. The nuclear accidents management process for the United States, Ukraine, and Japan have been thoroughly reviewed, as well as Turkey's disaster management authority's operations have also been evaluated.  Based on these evaluations, recommendations and issues for further in-depth exploration have been identified.  Also, a number of arrangements to enhance the country's disaster management system capacity against possible nuclear emergencies were proposed based on the above-mentioned countries approaches to nuclear accidents.
Şirketlerin kendi hisselerini almaları ve satmalarının TTK ve TFRS açısından değerlemesi
Valuation of companies' buying and selling their shares in terms of TCC and TFRS
Yazar: SAMET BÜLBÜL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM YÜNGÜL
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Muhasebe Finansman Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Hukuk = Law ; İşletme = Business Administration
Dizin: Değerleme = Valuation ; Hisse senetleri = Stocks ; Muhasebe = Accounting ; Sermaye şirketleri = Capital companies ; Standartlar = Standards ; Türk Ticaret Kanunu = Turkish Commercial Code ; Türkiye Finansal Raporlama Standardı = Turkish Financial Reporting Standards ; Vergi muhasebesi = Tax accounting ; Vergilendirme = Taxation ; Şirket hissesi = Company stock

Özet:
Bu çalışmada, yakın geçmişte uygulamaya giren 6102 sayılı Türk Ticaret Kanunu ile şirketler için uygulanması mümkün hale gelen kendi hisselerini almaları ve satmaları işleminin çeşitli açılardan ele alınması ve değerlemesine ilişkin esaslar üzerinde durulmuştur. Ayrıca, şirketlerin kendi hisselerini satın almasını ve satmasını etkileyen faktörler, bunun sakıncaları ve hisse senedi geri alım türleri de ele alınmıştır. Çalışmada bunlara ilave olarak, şirketlerin kendi hisselerini almaları ve satmalarının Türk Ticaret Kanunu ve Türkiye Finansal Raporlama Standartları açısından değerlemesinin yanında konuyla ilgili kanuni düzenlemeler bütün boyutlarıyla açıklanmış, alınan ve satılan bu hisselerin vergilemesine ilişkin sorunlu alanlar ortaya konulmuştur. Çalışma genel hatlarıyla beş bölümden oluşmaktadır. İlk dört bölümde, konuyla ilgili genel bilgiler ve yasal düzenlemeler ayrıntılarıyla ele alınmış, son bölümde ise bu konunun muhasebeleştirilmesi ve vergilemesine dair sorunlu alanlar incelenmiştir.

Abstract:
In this study, Turkish Commercial Code which has been newly come into force and examination and valuation of companies' buying and selling their shares which has become applicable for them have been studied. The factors of companies' buying and selling their shares, its drawbacks and stock repurchase types have been examined. In addition to the valuation of companies' buying and selling their shares in terms of Turkish Commercial Code and Turkey Financial Reporting Standards, the regulations relevant to the subject have been explained with all aspects, problem areas in taxation of these bought and sold shares have been revealed. The study consists of five chapters. In the first four chapters, guidelines and regulations about the subject have been discussed in detail; in the last chapter, problem areas in taxation and recognition of the subject have been examined.
Türk soylulara Türkiye Türkçesi öğreniminde medyanın etkisi
The influence of the media on the Turkey noble in the learning Turkey Turkish
Yazar: ZHANSAYA OSPANOVA
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ASİYE DUMAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Dil öğretimi = Language teaching ; Medya = Media ; Türk Cumhuriyetleri = Turkish Republics ; Türkiye Türkçesi = Türkiye Turkish ; Türkçe öğretimi = Turkish teaching ; Yabancı dil öğretimi = Foreign language teaching ; Yabancı uyruklu öğrenciler = Foreign domestic students

Özet:
Medya dünden bugüne insan ve toplum hayatında etkili olmuştur. Önceleri sadece haber ve bilgi alışverişi aracı olan medya zamanla insan ve toplum hayatını her yönden etkileyen bir olgu hâline gelmiştir. Medyanın bu gücü dil öğretimi alanında da kendini göstermektedir. Bu çalışmada, Türkiye'de öğrenim gören Türk soylu öğrencilerin Türkiye Türkçesini öğrenmelerinde medyanın etkisi incelenmiştir. Bu amaç doğrultusunda Gazi TÖMER, Ankara TÖMER, Hacettepe TÖMER, Bülent Ecevit Karaelmas TÖMER, 19 Mayıs TÖMER, Bolu TÖMER ve Ankara ili kurumlarında öğrenim gören Türk soylu öğrencilere anket soruları, açık uçlu sorular sorulup sonuçlar değerlendirilmiştir. Bu araştırmada betimsel çalışma olan tarama modeli kullanılmıştır.  
Yaptığımız bu çalışma ile Türkiye'de öğrenim gören Türk soyluların yüksek oranda olmasa bile medyadan etkilendikleri anket sonuçlarının analiz edilmesiyle ortaya konmuştur.

Abstract:
The media has been effective in individuals lives and the society as a whole from the past till today. The media that was once only used for news and knowledge exchange with time it has become an important tool in individuals lives and the community in every aspect of living. The media has also shown its power in the area of language teaching. In this study the influence of the media in learning Turkish by students of Turkish origin has been analyzed. For this purpose a questionnaire survey was conducted on students of Turkish origin studing in Gazi TÖMER, Ankara TÖMER, Hacettepe TÖMER, Bülent Ecevit Karaelmas TÖMER, 19 Mayıs TÖMER, Bolu TÖMER and the result were evaluated. For this screening model of descriptive research study was used. 
From the questionnaire analysis, even though not at a higher rate, we can tell that Turkish origin students studying in Turkey have been affected by the social media in learnin Turkısh.
Özel eğitim sınıfı bulunan ortaokullardaki müzik öğretmenlerinin müzik öğretim programı ve uygulanışına ilişkin görüşleri  
(Ankara ili örneği)
The views of music teachers concerning the curriculum and implementation of music lessons at secondary school with special-needs classes  (Ankara sample)
Yazar: EZGİ TEKGÜL
Danışman: PROF. NEZİHE ŞENTÜRK
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music
Dizin: Müzik = Music ; Müzik dersi = Music lesson ; Müzik eğitimi = Music education ; Müzik eğitimi = Music education ; Ortaokul öğretmenleri = Secondary school teachers ; Ortaokullar = Secondary schools ; Öğretim programları = Teaching curriculums ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu araştırma, ortaokullardaki özel eğitim sınıflarında uygulanan müzik dersi öğretim programının özel eğitim sınıfı öğrencilerine içerik, zaman ve uygulanışı yönünden uygunluğuna ilişkin öğretmen görüşlerinin alınması amacıyla yapılmıştır. Bu araştırmada nitel araştırma yöntemi kullanıldığı için yarı yapılandırılmış görüşme formları hazırlanmıştır. Ayrıca durum saptaması yapıldığı için genel tarama modeli ve olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırma Ankara ilinde özel eğitim sınıfı bulunan tüm ortaokulları kapsamaktadır. Ankara ilinde özel eğitim sınıfı bulunan yüz kırk ortaokulda özel eğitim sınıfıyla ders yapan on sekiz müzik öğretmeniyle görüşülmüştür. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, özel eğitim sınıfları için uygun bir müzik dersi öğretim programı olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmanın son kısmında, araştırmanın bulgularından elde edilen verilere göre önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
This study was carried out in order to find out what teachers think about the appropriateness of music lesson curriculums in special-needs classes in terms of content, time and implementation. In this study because a qualitative research method was used, a semi-structured interview forms were prepared. As situation determination was employed, general linear model and phenomenological design were used. This research involved all the secondary schools in Ankara that have special-needs classes. Eighteen music teachers who teach special-needs classes from one hundred-forty different schools in Ankara were interviewed. According to the findings, it was found that no appropriate curriculum is available for special-needs classes. Again in accordance with the findings of the research, suggestions are presented in the last section of this study.