Kadınlara verilen eğitimin kadınların genital hijyen davranışlarına ve sağlık okuryazarlığına etkisi
The effect of education given to women on women's genital hygiene behaviors and health literacy
Yazar: ŞEYDANUR BULUT
Danışman: DOÇ. DR. SEVİL ŞAHİN
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Hemşirelik = Nursing ; Kadın Hastalıkları ve Doğum = Obstetrics and Gynecology ; Sağlık Eğitimi = Health Education
Dizin: Genital hijyen = Genital hygiene ; Sağlık eğitimi = Health education ; Sağlık okuryazarlığı = Health literacy

Özet:
Bu araştırma; evli kadınlara verilen genital hijyen eğitimin kadınların genital hijyen davranışlarına ve sağlık okuryazarlığına etkisini incelemek amacıyla yapılmış ön test- son test deneysel bir müdahale çalışmasıdır.
Çalışma, Aralık 2022- Nisan 2023 tarihleri arasında T.C. Sağlık Bakanlığı Pamuklar Aile Sağlığı Merkezi'nde yürütülmüştür. Araştırmaya kriterleri karşılayan 18-49 yaş arasında 120 kadın dahil edilmiştir. Müdahale grubuna girişim olarak genital hijyen eğitimi verilmiş, kontrol grubuna ise standart izlem yapılmıştır. Verilerin toplanmasında eğitim öncesinde "Veri Toplama Formu", "Genital Hijyen Davranışları Ölçeği" ve Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği kullanılmıştır. Eğitim sonrası 1. ayda ise "Genital Hijyen Davranışları Ölçeği" ve Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği" ile veriler toplanmıştır.  Normal dağılım gösteren veriler için iki bağımsız grup arasında sürekli nicel verilerin karşılaştırılmasında t-testi uygulanmıştır. Grup içi ölçümlerin kıyaslanmasında ise bağımlı gruplar t-testi tercih edilmiştir. Normal dağılım göstermeyen nicel değişkenlerin grup içi karşılaştırmalarında Wilcoxon Signed-Ranks testi, ilişkisel analiz için Pearson korelasyon testi kullanılmış, tüm analizler için istatistiksel anlamlılık düzeyi p<0.05 kabul edilmiştir. 
Genital hijyen eğitimi alan grubunun Genital Hijyen Davranışları Ölçeği ve Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği ön test – son test puanları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (p<0.05). Aynı zamanda müdahale grubunun Genital Hijyen Davranışları Ölçeği puanı kontrol grubuna göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (p<0.01).
Kadınlara verilen genital hijyen eğitiminin kadınların genital hijyen davranışları üzerinde önemli bir etkisinin olduğuna ve sağlık okuryazarlığı üzerinde de bir etkisi olduğu sonucuna varılmıştır.

Abstract:
This research; It is a pretest-posttest educational intervention study conducted to examine the effect of the genital hygiene education given to married women on women's genital hygiene behaviors and health literacy.
The study was conducted at the Ministry of Health Pamuklar Family Health Center between December 2022 and April 2023. 120 women between the ages of 18-49 who met the criteria were included in the study. Genital hygiene training was given as an intervention to the intervention group, and standard monitoring was given to the control group. "Data Collection Form", "Genital Hygiene Behavior Scale" and Turkey Health Literacy Scale were used to collect data before the training. In the 1st month after the training, data were collected with the "Genital Hygiene Behavior Scale" and the Turkey Health Literacy Scale. For normally distributed data, t-test was applied to compare continuous quantitative data between two independent groups. For comparison of within-group measurements, dependent groups t-test was preferred. Wilcoxon Signed-Ranks test was used for intra-group comparisons of non-normally distributed quantitative variables, Pearson correlation test was used for relational analysis, and the statistical significance level was accepted as p<0.05 for all analyses.
The difference between the pretest and posttest scores of the Genital Hygiene Behavior Scale and Turkey Health Literacy Scale of the group receiving genital hygiene training was found to be statistically significantly higher (p<0.05). At the same time, the Genital Hygiene Behavior Scale score of the intervention group was found to be significantly higher than the control group (p<0.01).
It was concluded that the genital hygiene education given to women had a significant impact on women's genital hygiene behaviors and also had an impact on health literacy.