Üniversite öğrencilerinin aşk tutumlarının bağlanma ve kimlik stilleri açısından incelenmesi
Examination of university students' love attitudes in terms of attachment and identity styles
Yazar: ÇAĞLAR ARI
Danışman: PROF. DR. REZZAN GÜNDOĞDU
Aksaray Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Aşk = Love ; Bağlanma = Attachment ; Bağlanma stilleri = Attachment styles ; Kimlik = Identity ; Kimlik stilleri = Identity styles ; Tutum ölçekleri = Attitude scales ; Tutumlar = Attitudes ; Ölçekler = Scales ; Öğrenci tutumu = Student attitude ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Yapılan araştırmada üniversite öğrencilerinin aşk tutumları ile bağlanma ve kimlik stilleri 
arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma ilişkisel tarama modelindedir. 
Araştırmanın çalışma grubu Sütçü İmam Üniversitesinde öğrenim gören 18-29 yaş arasında 
olan 397 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Aşka İlişkin 
Tutumlar Ölçeği, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri, Kimlik Stilleri Ölçeği-5 ve Kişisel 
Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmada verilerin analizi için SPSS paket programı 
kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde Bağımsız Grup T Testi, Çoklu Regresyon Analizi 
ve Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Katsayısı Testi kullanılmıştır. Araştırmadan elde 
edilen bulgulara göre erkek katılımcılar oyun gibi aşk ve özgeci aşkta kadın katılımcılara 
kıyasla anlamlı düzeyde daha yüksek puanlar elde etmişlerdir. İlişkisi olan katılımcıların, 
ilişkisi olmayan katılımcılara kıyasla tutkulu aşk, oyun gibi aşk, arkadaşça aşk ve özgeci 
aşkta anlamlı düzeyde yüksek puanlar elde ettikleri ortaya çıkmıştır. Korelasyon sonuçlarına 
göre; kaygılı bağlanma ile oyun gibi, arkadaşça, mantıklı, sahiplenici ve özgeci aşk arasında 
pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu bulunmuştur. Kaçıngan bağlanma ile tutkulu aşk, 
arkadaşça aşk ve özgeci aşk arasında negatif yönde; mantıklı aşk ile pozitif yönde anlamlı 
ilişki bulunmuştur. Kaçınma yönelimli kimlik stili ile oyun gibi aşk, arkadaşça aşk, mantıklı 
aşk, sahiplenici aşk ve özgeci aşk arasında pozitif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Bilgi 
yönelimli kimlik stili ile tutkulu aşk, arkadaşça aşk ve mantıklı aşk arasında pozitif yönde; 
oyun gibi aşk arasında ise negatif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Norm yönelimli kimlik 
stili ile tutkulu aşk, oyun gibi aşk, arkadaşça aşk, mantıklı aşk, sahiplenici aşk ve özgeci aşk 
arasında pozitif yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Araştırma sonucunda ise bireylerin 
bağlanma ve kimlik stillerinin aşk tutumları üzerinde etkisinin olduğu görülmüştür.

Abstract:
The aim of the study was to examine the relationship between university students' love 
attitudes and attachment and identity styles. The research is in relational screening model. 
The study group of the research consists of 397 students between the ages of 18-29 studying 
at Sütçü İmam University. Love Attitude Scale, Experiences in Close Relationships 
Inventory, Identity Styles Scale-5 and Personal Information Form were used as data 
collection tools in the research. SPSS package program was used for data analysis in the 
research. Independent Group T Test, Multiple Regression Analysis and Pearson Product 
Moments Correlation Coefficient Test were used to analyze the data. According to the 
findings of the study, male participants achieved significantly higher scores in ludus and 
agape compared to female participants. It was revealed that the participants who were in a 
relationship had significantly higher scores on eros, ludus, storge, and agape compared to 
the non-relationship participants. According to the correlation results; It was found that there 
is a positive and significant relationship between anxious attachment and ludus, storge, 
pragma, mania and agape. Negatively between avoidant attachment and eros, storge and 
agape; A significant positive relationship was found with pragma. A positive and significant 
relationship was found between the avoidance oriented identity style and ludus, storge, 
pragma, mania and agape. There is a positive relationship between informational-oriented 
identity style and eros, storge and pragma; A negative significant relationship was found 
between and ludus. A positive and significant relationship was found between norm-oriented 
identity style and eros, ludus, storge, pragma, mania ve agape. As a result of the research, it 
was seen that individuals' attachment and identity styles had an effect on their love attitudes.