Spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı ve nomofobi düzeylerinin incelenmesi
Investigation of internet addiction and nomophobia levels in university students doing sports and non-exercising
Yazar: SEZER TAŞTAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP SENEM SÖYLEYİCİ
Süleyman Demirel Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Spor = Sports
Dizin: Bağımlılık = Dependency ; Nomofobi = Nomophobia ; Spor = Sports ; Üniversite öğrencileri = University students ; İnternet bağımlılığı = Internet addiction

Özet:
Spor Yapan ve Yapmayan Üniversite Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ve Nomofobi Düzeylerinin İncelenmesi
Bu çalışmada; spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı ve nomofobi düzeylerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Süleyman Demirel Üniversitesi'nde öğrenim gören toplam 486 gönüllü olarak katılmıştır. Araştırmada Young (1998) tarafından geliştirilen Bayraktar (2001) tarafından Türkçeye uyarlama çalışması yapılan "İnternet Bağımlılık Ölçeği" ve Yıldırım ve Correia (2015) tarafından geliştirilen, Yıldırım, Şumuer, Adnan ve Yıldırım (2015) tarafından Türkçeye uyarlanan, Erdem ve arkadaşları (2017) tarafından 5'li likert tipine güncellenen Nomofobi Ölçeği (NM-Q) kullanılmıştır. Veriler SPSS 22 paket programında analiz edilmiştir. Elde edilen verilerin frekans ve yüzde değerleri hesaplanmıştır. İkili karşılaştırmalar için; Mann-Whitney U testi, üç ve daha fazla karşılaştırmalar için ise Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır. Karşılaştırmaların sonucunda ortaya çıkan farklılıkların sebebi post-hoc testi yapılarak açıklanmıştır. Değişkenler arası ilişkiyi incelemek için korelasyon testi uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığı ile nomofobi düzeyleri arasındaki ilişki incelendiğinde, gruplar arasında anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Üniversite öğrencilerinin cinsiyet, fakülte, sınıf, aylık harcama miktarı, alkol kullanım durumu, spor yapma durumu, spor türü, günlük ortalama uyku süresi, internet kullanım araç türü, internet kullanımını kontrol edici/kısıtlayıcı faktör durumu, akıllı telefon kullanım süresi ve akıllı telefon kullanım amacına göre internet bağımlılık düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılık saptanmıştır (p<0.05). Üniversite öğrencilerinin yaş, konaklama şekli, sigara kullanım durumu, konaklama yerinde internet bağlantısı durumu, internet kullanım süresi, internet kullanım amacı, sosyal medya kullanım durumu, akıllı telefona sahip olma durumu ve aylık internet kullanım paketi durumuna göre internet bağımlılık düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık saptanmamıştır (p>0.05). Üniversite öğrencilerinin cinsiyet, yaş, fakülte, sınıf, sigara ve alkol kullanma durumu, spor yapma durumu, spor türü ve akıllı telefon kullanma amacına göre nomofobi düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0.05). Üniversite öğrencilerinin konaklama şekli, aylık harcama miktarı, günlük ortalama uyku süresi, internet kullanım araç türü, konaklama yerinde internet bağlantısı durumu, internet kullanım süresi ve amacı, sosyal medya kullanım durumu, internet kullanımı kontrol edici/kısıtlayıcı faktör durumu, akıllı telefona sahip olma durumu, aylık internet kullanım paketi ve akıllı telefon kullanım süresine göre nomofobi düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık tespit edilememiştir (p>0.05). Çağımızın büyük sorunu olan bu teknolojik bağımlılıklar gençlerin zamanını esir almaktadır. Üniversite öğrencilerine internet ve akıllı telefon kullanımına yönelik seminerlere katılmaları önerilmektedir. 
Anahtar Kelimeler: Spor, Üniversite, İnternet Bağımlılığı, Nomofobi.

Abstract:
Investigation of Internet Addiction and Nomophobia Levels in University Students Doing Sports and Non-Exercising
In this study; It is aimed to examine university students who do sports and do not do sports according to internet addiction and nomophobia levels. A total of 486 volunteers studying at Süleyman Demirel University participated in the study. Erdem et al. (2017), which was developed by Bayraktar (2001) developed by Young (1998) and adapted to Turkish by the Internet Addiction Scale and Yıldırım and Correia (2015), and adapted to Turkish by Yıldırım, Şumuer, Adnan and Yıldırım (2015). Nomophobia Scale (NM-Q) updated to 5-point Likert type was used. The data were analyzed in SPSS 22 package program. Frequency and percentage values of the obtained data were calculated. For binary comparisons; Mann-Whitney U test and Kruskal Wallis tests were used for three or more comparisons. The reason for the differences that emerged as a result of the comparisons was explained by post-hoc test. Correlation test was applied to examine the relationship between variables. As a result of the analysis, when the relationship between university students' internet addiction and nomophobia levels was examined, a significant relationship was determined between the groups. University students' gender, faculty, class, monthly spending amount, alcohol use status, doing sports, sports type, daily average sleep time, internet usage vehicle type, internet usage controlling/restrictive factor status, smartphone usage time and smartphone usage According to the purpose, there was a statistically significant difference in internet addiction levels (p<0.05). A statistically significant difference in internet addiction levels of university students according to age, type of accommodation, smoking status, internet connection status at the accommodation, internet usage time, internet usage purpose, social media usage status, smartphone ownership and monthly internet usage package status not detected (p>0.05). There was a statistically significant difference in nomophobia levels according to gender, age, faculty, class, cigarette and alcohol use status, doing sports, type of sport and smart phone purpose of university students (p<0.05). Accommodation type of university students, monthly spending amount, daily average sleep time, internet usage vehicle type, internet connection status in the accommodation, internet usage time and purpose, social media usage status, internet usage controlling / restrictive factor status, having a smartphone There was no statistically significant difference in nomophobia levels according to monthly internet usage package and smartphone usage period (p>0.05). These technological addictions, which are a big problem of our time, take the time of the youth captive. University students are recommended to attend seminars on internet and smartphone use.
Keywords: Sport, University, Internet Addiction, Nomophobia.