Üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığı ile psikolojik iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between internet addiction and psychological well-being levels of university students
Yazar: FUNDA ÖZTÜRK
Danışman: DOÇ. DR. PINAR GÖKTAŞ
Süleyman Demirel Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İnsan Kaynakları Yönetimi ve Liderlik Ana Bilim Dalı / İnsan Kaynakları Yönetimi ve Liderlik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; İşletme = Business Administration
Dizin: Psikolojik iyi oluş = Psychological well being ; Üniversite öğrencileri = University students ; İnternet bağımlılığı = Internet addiction

Özet:
Hayatın hemen hemen her aşamasında yararlanılan internetin aşırı
kullanımıyla ilişkili olan internet bağımlılığı, bireyi toplumdan soyutlamaktadır.
Aynı zamanda internetin bu aşırı kullanımı yalnızlaşan ve pasifleşen bireyler
meydana getirerek, kişilerin günlük yaşantısında olumsuzluklara neden olmaktadır.
Bu araştırmanın temel amacı internet bağımlılığı ve psikolojik iyi oluş ilişkisinin ne
yönde olduğunun açığa çıkarılmasıdır. Alt amacı ise sosyodemografik değişkenlere
göre internet bağımlılığı ile psikolojik iyi oluş arasında farklılık olup olmadığını
tespit etmektir.
Araştırma 2021-2022 eğitim öğretim yılı güz döneminde Süleyman Demirel
Üniversitesi'nde eğitim görmekte olan, 242'si kadın ve 152'si erkek olmak üzere 394
öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, demografik bilgileri edinmek
amacıyla araştırmacı tarafından oluşturulan "Kişisel Bilgi Formu" kullanılmıştır.
Ayrıca öğrencilerin, internet bağımlılığı düzeylerini ölçmek için "İnternet
Bağımlılığı Ölçeği" ve psikolojik iyi oluş düzeylerini ölçmek amacıyla "Psikolojik
İyi Oluş Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS 22.0 programı
kullanılarak analiz edilmiştir. Açımlayıcı faktör analizi (AFA), bağımsız örneklem t
testi, korelasyon ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır.
Araştırma bulguları sonucunda internet bağımlılığı ve psikolojik iyi oluş
arasında negatif yönlü bir ilişkinin olduğu tespit edilmiştir. Üniversite öğrencilerinin
internet bağımlılığı psikolojik iyi oluş düzeyleri gelir, yaş, cinsiyet değişkenine göre
farklılaşmamıştır. Gelecek beklentisi internet bağımlılığı düzeyine göre farklılaşma
göstermezken, psikolojik iyi oluş düzeyine göre farklılık gösterdiği saptanmıştır.
Eğitim durumu değişkenine göre ise internet bağımlılığı psikolojik iyi oluş
düzeylerinin farklılaştığı saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler: İnternet Bağımlılığı, Psikolojik İyi Oluş, Üniversite Öğrencileri

Abstract:
Internet addiction, which is associated with excessive use of the Internet,
which is used in almost every stage of life, isolates the individual from the society.
At the same time, this excessive use of the internet creates lonely and passive
individuals and causes negativities in the daily life of people. The main purpose of
this research is to reveal the relationship between internet addiction and
psychological well-being. The sub-purpose is to determine whether there is a
difference between internet addiction and psychological well-being according to
sociodemographic variables.
The research was carried out on 394 students, 242 female and 152 male,
studying at Süleyman Demirel University in the fall semester of the 2021-2022
academic year. In the research, "Personal Information Form" created by the
researcher was used to obtain demographic information. In addition, the "Internet
Addiction Scale" was used to measure students' internet addiction levels, and the
"Psychological Well-Being Scale" was used to measure their psychological wellbeing levels. The data obtained in the research were analyzed using the SPSS 22.0
program. Exploratory factor analysis (EFA), independent sample t-test, correlation
and one-way analysis of variance were used.
As a result of the research findings, it was determined that there is a negative
relationship between internet addiction and psychological well-being. University
students' internet addiction psychological well-being levels did not differ according
to income, age and gender. While future expectation did not differ according to the
level of internet addiction, it was determined that it differed according to the level of
psychological well-being. According to the educational status variable, it was
determined that the psychological well-being levels of internet addiction differed.

Key Words: Internet Addiction, Psychological Well-being, University Students