Türkiye Muhasebe ve Finansal Raporlama Standartları konusunda üniversite öğrencilerinin bilgi ve algı düzeylerinin ölçülmesi: Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi örneği
Measuring the level of awareness and knowledge of university students about Turkey Accounting and Financial Reporting Standards: Sample of Bilecik Şeyh Edebali University
Yazar: TANER UYSAL
Danışman: DOÇ. DR. MERAL EROL FİDAN
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Genel muhasebe = General account ; Türkiye Muhasebe Standartı 14 = Turkish Accounting standarts 14

Özet:
Globalleşme ve bilgi teknolojilerindeki hızlı gelişmesi sonucunda işletmeler uluslar
arası yatırımlara yönelmiştir. Farklı ülkelere yatırım yapan işletmeler, hem yatırım
yaptıkları ülkelerin muhasebe uygulamalarına, hem de kendi ülkelerinin muhasebe
uygulamalarına göre mali tablo hazırlamak zorunluluğunda kalmışlardır. Bu nedenle
dünya da birçok ülke, finansal tablolarını açık, şeffaf, güvenilir ve karşılaştırılabilir,
ihtiyaca uygun anlaşılabilir olması için uluslar arası muhasebe standartlarını, muhasebe
uygulamaları ile yakınsama eğilimine girmiştir. Türkiye'de de Türk Ticaret Kanunu
uyarınca 01.01.2013 tarihi itibariyle de tüm işletmeler muhasebe kayıtlarını ve bu
kayıtlara göre hazırladıkları mali tablolarını, Türkiye Muhasebe/Finansal Raporlama
temelinde hazırlanan muhasebe standartlarının doğru şekilde uygulanabilmesinde hem
meslek mensuplarının hem de muhasebe mesleğini icra etmeyi düşünen
öğrencilerimizin eğitimi son derece önem arz etmektedir. Uluslar arası Muhasebe
Standartları mevcut uygulamalardan tamamen farklı ve sürekli gelişen bir yapıdadır.
1994 yılında yürürlüğü giren Muhasebe Sistemi Uygulama Genel Tebliği ve Tekdüzen
Hesap planı nasıl tüm muhasebe uygulamaları, eğitimi ve literatürünü kökten
değiştirdiyse, bu standartların uygulaması da böyle bir değişim yaratmıştır. Türkiye'de
de 2013 yılından itibaren Türk Ticaret Kanunu'nun yürürlüğe girmesiyle birlikte
muhasebe standartları uygulamaya başlanmıştır. Uyumlaştırma çalışmaları sonucu
ortaya çıkan muhasebe uygulamaları ile mevcut muhasebe uygulamaları arasında
farklılıklar olmaktadır. Meslek adaylarının bu farklılıklar hakkında, okul döneminde
bilinçlendirilmesi gerekmektedir.
Bu çalışma muhasebe eğitimi veren bölüm ve programlarda öğrenim gören
öğrencilerin Türkiye Muhasebe Standartları hakkındaki bilgi ve algı düzeyindeki
farklılıkları ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda,
muhasebe mesleğini mezuniyetten sonra icra etmek isteyen öğrencilerle, muhasebe
mesleğini icra etmeyi düşünmeyen öğrenciler arasında, muhasebe mesleğine ilgisi
düşük olan öğrenciler ile muhasebe mesleğine ilgi düzeyi yüksek olan öğrenciler, staj ve
iş tecrübesi olan öğrencilerle, staj ve iş tecrübesi olmayan öğrenciler arasında, ikinci
sınıf öğrencileri ile son sınıf öğrencileri arasında muhasebe standartlarını algılamaları
bakımından anlamlı farklar ortaya çıkmıştır.


Anahtar Kelimeler: Türkiye muhasebe standartları, Uluslararası muhasebe ve finansal
raporlama standardı, Muhasebe eğitimi, TMS/TFRS eğitimi, TMS/TFRS farkındalığı.

Abstract:
Firms have turned to international investments in consequence of rapid improvement of
globalization and information technologies. The firms which invest to different
countries, have had to prepare financial statement according to both accounting
application of the countries which they invest and accounting application of their own
countries. Therefore, many countries in the world have entered to convergence tendency
with international accounting standards, accounting applications so that their financial
statement to be clear, lucent, confidental and analogous, appropriate, understandable. In
Turkey, according to Turkish code of commerce as per 01.01.2013, all firms their
accounting records and financial statements which they prepare according to these
records, education of both members of profession and our students who think professing
accountig job, have importance for correct applicability of accounting standarts which
are prepared on the basis of Turkish Accounting/Financial Rapording. International
Accounting standards are completely different from available applications and in a
constantly evolving structure. How General Communigue on Accounting System
Application and Uniform Accounting plan revolutionised the whole accounting system
training and literature, these standards' application has created a change like this.
Accounting standards have been gotten off the ground within inuring to the benefit of
Turkish code of commerce in Turkey since 2013, to. There are diffirences between
accounting applications which occurs in conseguence of harmonization studies and
available accounting applications. It is necessary to raise awareness the candidates of
profession about these differences in scholl term.
This study has been done to reveal the differences on information and perception level
of the students who study in department and program of accounting training about
Turkish Accounting Standards. In canseguence of the research, meaningful differences
have occured about perception for accounting standards between the students who want
to profess accounting job after graduation and the students who are less relevant and the
students who are more relevant for accounting job, the students who have internship and
job experience, between the sophomeres and final year students.


Key words: Turkish accounting standards, International accounting and financial
raporting standard, Accounting training, TMS/TFRS training, TMS/TFRS awareness.