hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Sünnî ve Şiî tefsir kaynaklarına göre Hırâbe
The bandirty in the at tefsir sources of Sunnah and Shiah
Yazar: MOHAMMAD ESMAIL AZIZISHCHI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE BETÜL ORUÇ
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Tefsir Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Eşkiyalık = Banditry ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Sünnilik = Sunnism ; Tefsir = Commentary ; Şia = Şia

Özet:
"Sünnî ve Şiî Tefsir Kaynaklarına Göre Hırâbe" ile ilgili bu çalışma bir giriş, iki bölüm ve sonuç kısmından meydana gelmektedir. 
Giriş kısmında araştırmanın konusu, önemi, amacı, sınırlandırılması, kaynakların değerlendirilmesi hakkında genel bilgiler verilmiştir.  
Birinci bölümde kavramsal ve hukuki bakımdan hırâbe ve bağy suçunun terim anlamları, hırâbe suçunun gerçekleşmesi için yolu kesenlere ait, yolu kesilenlere ait, hırâbe suçunda çalınan mala ait ve yol kesme olayının geçtiği yere ait aranan şartlar, hırâbe haddini düşüren şartlar ve hırâbe suçunun ispat vasıtaları temel sözlüklerden ve fakihler tarafından esas alınan Sünnî ve Şiî fıkıh kitaplarından açıklanmıştır.
İkinci bölümde ise Sünnî ve Şiî tefsir kaynaklarına göre hırâbe ayetlerinin nüzul sebebi, Ureyne vâkıası ile ilişkisi, Allah ve Resûlü ile savaşma kısmının tevilleri, yeryüzünde fesat çıkarma kısmının tefsiri, hırâbe haddinin kapsamında olan suçlular, hırâbe haddinin uygulanmasındaki farklı görüşler ve hırâbe suçunda tevbenin uygulanacak cezaya etkisi olarak yeni ve eski tefsir kaynaklarına göre değerlendirilmiştir. Sonuç bölümünde ise genel bir değerlendirme yapılarak ulaşılan netice belirtilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Tefsir, Kur'an, hırâbe, sünni, şiî.

Abstract:
The research about "Bandirty Base on Sunnah and Shiah Tafsir Sources" is consist of instruction, two sections and conculsion.
The introduction part is consist of general information about the importance of subject, objective and restrictions of the subject, and evaluation of resources.
In the first part, the conceptual and legal terms of the banditry and the meanings of rebellion crime. at the realization of banditry, the  conditions that annihilate the punishment of bandit, conditions belong to whos way has been cut off, condition belong stolen goods, where banditry crime took place and  the means that prove the banditry crime  are explained base on main dictionaries and  main books of jurisconsult of Sunni and Shiya
In the second chapter, base on new and old Tafseer sources, the reasons of the 33 and 34 verse of Sura Al-Maida according to the Sunni and Shiite Tafsir sources, the relation with the event of Ureyne tribes, the interpretation of struggle with Allah and His Messenger, interpretation of corruption above earth, the crimes that cause of banditry punishments, the different views in the application of banditry punishments and the affects of repent on banditry punishments were evaluated. In the conclusion section, by doing a general evaluation the reached result is indicated.
Key Words:, Tafsir, Quran, Banditry, Sunnah and Shiah.
Yeni dönem Türk sinemasında din (2015 yılı sonrasında çekilen filmlerde dini sinema örneklerinin incelenmesi)
Religion in Turkish movies at the new period (Analysing on religious movies which are shot after 2015)
Yazar: SÜMEYYE YILMAZ
Danışman: PROF. DR. HAYRİ ERTEN
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı / Din Sosyolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Din = Religion ; Dini film = Religious film ; Film = Film ; Sinema = Cinema ; Türk sineması = Turkish cinema

Özet:
Sinema ve din ilişkisi sinemanın ülkemize gelmesiyle birlikte başlamıştır. Önceleri dini ögelerin kullanımında gerçekçi olmayan, çoğunlukla da ideolojik bir tavır sergileyen ülkemiz sineması zaman içerisinde devreye giren ekonomik ve politik pek çok faktörün etkisiyle değişmiş ve farklılaşmıştır. Bu farklılaşmanın beraberinde sinemanın bir tebliğ aracı olarak görülmesi ile ilk dini film örneklerini gördüğümüz Türk sineması bu günlere gelmiştir.
Geleneksel dini hayatın değişmesiyle birlikte sinema ve din arasındaki etkileşim de değişmiştir. Karakter, giyim-kuşam ve yaşam olarak değişen İslami tutumlar sinema da kendini gösterir olmuştur. 
Tüm bunlar çerçevesinde biz bu çalışma da sinema ile din arasındaki eskilere dayanan değişimden tutarak, günümüze uzanan serüvenini, toplumsal anlamda dinin algılanış ve yaşanışının sinemada görülen iz düşümlerini anlayamaya ve tespit etmeye çalıştık.  
Anahtar kelimeler: Sinema, Film, Din, Dini Değişim, Türk Sineması, Milli Sinema

Abstract:
The relation between cinema and religion took action when the cinema culture flourished in our country. At the very beginning, Turkish cinema adopted an ideologic and unrealistic attitude towards the usage of religious items, that is; it changed and differentiated due to economical and political elements in time. Besides this distinction, Turkish cinema was seen as a notification device and it reached until today with the debut of religious movies.
With the change of conventional religious life, interaction between cinema and religion has changed, too. Islamic manners, which alter one's character, clothing and life style, show themselves in Turkish sinema.
In the light of these, we not only tried to reflect the adventurous changes between cinema and religion which dates back to old times, but also detected the perception of religion in a social context and its perspectives in Turkish Cinema. 
Key Words: Cinema, Movies, Religions, Religious Change, Turkish Cinema, National Cinema.
Cam lif takviyeli polimer ( GFRP ) kutu profil ile sarılmış hibrit kirişlerin eğilme davranışlarının deneysel olarak incelenmesi
Experimental investigation of bending behaviour of hybrid beams confined with glass fiber reinforced polymer ( GFRP ) box section
Yazar: MEHMET YARIMOĞLU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ALPASLAN KÖROĞLU ; DR. ÖĞR. ÜYESİ LOKMAN GEMİ
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering
Dizin: Beton kirişler = Concrete beams ; Cam elyaf kompozitler = Glass fiber composites ; Kompozit kirişler = Composite beams ; Kutu kesitli kirişler = Box girder ; Lifli kompozitler = Fiber composites ; Polimer kompozitler = Polymer composites

Özet:
Bu çalışmada betonla farklı boşluk oranlarında doldurulan Cam Lif Takviyeli Polimer (GFRP) kare kesitli kutu profillerle çelik donatı ile birlikte teşkil edilen hibrit kirişlerin eğilme dayanımları deneysel olarak incelenmiştir. 8 adet kare kesite sahip GFRP kutu profilin farklı boşluk oranlarında betonla birleştirilmesi ile meydana gelen hibrit kirişin yanında birisi sadece beton birisi de betonarme olan 2 adet de kiriş üretilmiştir. Bu kirişler 4 nokta eğilme deneyine tabi tutularak, kirişlere ait yük-deplasman grafikleri incelenmiştir. Yapılan eğilme testi sonuçlarına bakıldığında içerisi beton ile dolu olan GFRP numunelerinin eğilme yükünün boş olanla kıyasla içindeki betonun miktarına bağlı olarak arttığı görülmüştür. Bununla birlikte beton ile doldurulmuş GFRP profilin Karbon elyaf ile güçlendirince kirişin hem taşıma kapasitesinin hem de sünekliğinin kayda değer şekilde arttığı görülmüştür.

Abstract:
In this study, bending behaviour of Glass Fiber Reinforced Polymer (GFRP ) square box beams infilled by concrete with  various void ratios and hybrid beams with steel reinforcements are investigated experimentally. Not only 8 hybrid beams formed by (GFRP ) square box beams infilled by concrete with  various void ratios but also one concrete beam and one reinforced concrete beam was produced. Load displacement curves were investigated under four point bending tests. Bending load capacity of (GFRP ) square box beams was developed when compared to the bending load capacity of (GFRP ) square box beams infilled with various concrete ratio after bending tests. Additionally, both bending load bearing capacity and ductulity of beams were developed significantly when GFRP  square box beams infilled by concrete was reinforced with Carbon Fiber.
Öğretmenlik meslek etiği ile özyeterliliği arasındaki ilişkinin incelenmesi
An examination of the relationship between teaching profession ethics and self-efficacy
Yazar: ARİF MUTLU
Danışman: PROF. DR. ERCAN YILMAZ
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Etik = Ethics ; Öz yeterlilik = Self-efficacy ; Öğretmenlik = Teaching ; İş ahlakı = Business ethic

Özet:
Bu araştırmada; öğretmenlerin meslek etiği algıları ile özyeterlilik algıları arasındaki ilişki ve öğretmenlerin özyeterlilikleri "yaş, cinsiyet, medeni durum, statü (öğretmen, eğitim yöneticisi), mesleğini isteyerek seçme durumu, doğum yerinde çalışma durumu, sendika üyesi olma durumu" değişkenleri açısından incelendi. Araştırma nicel verilere dayalı ilişkisel tarama modelinde bir araştırmadır. Araştırmanın çalışma evreni Konya ve Karatay ilçesinde faaliyet gösteren 30 okul ve bu okullarda görev yapan 928 öğretmen, 82 eğitim yöneticisi olarak belirlenmiştir. Araştırmada örneklem, araştırma evreninden tesadüfi küme örnekleme alma yöntemiyle seçilmiştir. Araştırma çalışma grubu seçtiğimiz okullarda görev yapan 272 öğretmen ve 72 eğitim yöneticisinden oluşmaktadır. Araştırmada "Öğretmen Özyeterlik Ölçeği" ile "Öğretmen Etik Davranışlar Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırma genelinde öğretmenlerin ve eğitim yöneticilerinin meslek etiği ve özyeterlik algıları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Meslek etiği algı düzeyleri, özyeterlik algı düzeyleri üzerindeki etkisi pozitif ve istatistiksel olarak anlamlıdır. Bazı demografik değişkenlerde öğretmen özyeterliliği alt boyut puan ortalamaları anlamlı bir farklılık gösterirken, bazılarında anlamlı bir farklılık göstermemektedir.

Abstract:
In this study; The relationship between teachers' perceptions of professional ethics and self-efficacy perceptions were examined in terms of variables such as age, gender, marital status, status (teacher, education manager), voluntary selection status, working status at birth place, status of union membership. The research is a research on relational screening model based on quantitative data. The study universe consists of 30 schools in Konya and Karatay, 928 teachers working in these schools, 82 education administrators. Sampling in the study was selected by random sampling from the research universe. The research study group consists of 272 teachers and 72 education administrators who work in selected schools. "Teacher Self-Efficacy Scale" and "Teacher Ethics Behavior Scale" were used in the study. There was a significant relationship between profession ethics and self-efficacy perceptions of teachers and education administrators. Vocational ethical perception levels and self-efficacy perceptions were positively and statistically significant. In some demographic variables, teacher self-efficacy subscale scores showed a meaningful difference, while some did not show any significant difference.
Düz plakalı yüzeylerde ondüleli kanatçıkların doğal taşınımla ısı transferi etkilerinin incelenmesi
Investigation of  the effects of corrugated fins on flat plates in free convection heat transfer
Yazar: ORKUN ZİYLAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ AZİZ HAKAN ALTUN
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Bu tezde dikey yönde dalga (sinüzoidal) kesitli kanatçıklı yüzeylerde doğal taşınım ile ısı transferi yanında ışınım ile ısı transferi de dikkate alınarak incelenmiştir.  Deneyler; düz plakadan meydana gelen ısı transferi miktarları referans alınarak, düz (dikdörtgen kesitli) kanatçıklı plaka, üç farklı genlik değerinde ve periyotları 2 olan sırasıyla, H/30, H/15 ve H/10 genlikli dalga kesitli kanatçıklı plakalar için farklı ısıtıcı güçlerinde tekrarlanmıştır. Deneylere 1,02 W güç ile başlanılmış ve azami 32,06 W güce ulaşılmıştır. 5 numune seti için toplam 69 adet deney gerçekleştirilmiştir. Deneyler sonucunda genlik değerindeki artışının belirli bir noktadan (genlik=H/30) itibaren, taşınımla ısı transferine iyileştirme sağlamadığı görülmüştür. Bunun yanında, taşınımın en yüksek iyileştirme gösterdiği H/30 genlikli numune için ise, şekil faktörü yönünden ışınım ile ısı transferinin olumsuz yönde etkilendiği görülmüştür. En yüksek ışınımla ısı transferinin ise H/10 genlikli dalga kesitli kanatçıkta olduğu görülmüştür. Sonuç olarak; H/30 genlik değerine sahip dalga kesitli kanatçıklı plakanın, toplam ısı transferi bakımından (taşınım+ışınım), en iyi iyileştirmeyi sağladığı ve ayrıca ideal kanatçık boyutu ve diziliminde olduğu saptanmıştır.

Abstract:
In this thesis, vertically placed corrugated (sinusiodal) sectioned fins are investigated by the effects of heat transfer by the means of natural convection heat transfer and also the radiation heat transfer. The experiments are practiced for; straight (rectangular) sectioned fins and 2 perioded corrugated fins for the following amplitudes; H/30, H/15 and H/10, for different heater power inputs and referenced for the plain (no fins) plate. The experiments started for the power input of the heater of 1,02 W and reached the maximum of 32,06 W. There have been 69 experiments practiced for 5 test sets. The experiments led to a conclusion of after a certain point of amplitude value (amplitude=H/30), there is no enchancement provided. Beside that, for the sample set with amplitude of H/30 which has the most enhancement for the convection heat transfer detected,  has  affected the radiation heat transfer poorly due to its form factor. The most effective radiation heat transfer is detected on H/10 amplitude corrugated fin set. As a conclusion; among the sample sets, the 2 perioded, H/30 amplitude corrugated fin set has shown the best heat tranfer enchancements and has the optimum fin shape and array according to total (convection+radiation) heat transfer aspect.
Anti-vibrasyon takımla yapılan delik içi tornalama işleminde kesme parametrelerinin optimizasyonu
Optimization of process parameters in boring operation made with anti-vibration boring bar
Yazar: MUSTAFA BANAZ
Danışman: DOÇ. DR. AHMET CAN
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı / Mekanik ve Makine Elemanları Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering
Dizin: Doğal titreşim = Natural vibration ; Malzeme işleme = Material processing ; Mekanik titreşim = Mechanical vibration ; Metal işleme = Metal processing ; Zorlanmış titreşim = Forced vibration

Özet:
Bu çalışmada, yüksek hassasiyete sahip hidrolik silindir kovanlarının delik iç yüzeyinin
tornalanması esnasında en iyi yüzey pürüzlülüğünü sağlayacak olan kesme verilerinin optimizasyonu
yapılmıştır.
Kesme deneylerinde parametreler kesme hızı, ilerleme ve kesme derinliği(paso) olarak seçilmiş
ve bu parametreler taguchi 3 seviye şeklinde belirlenmiştir. Çalışmada, konvansiyonel ve anti-vibrasyon
kesici takımlar ile toplam 28 test yapılmıştır. Anti-vibrasyon takımlar tez kapsamında tasarlanıp üretilmiş
olan, uzun boyda işlemeye elverişli ve sönümlemeli takımlardır. Yapılan testler sonucunda işlenen
parçanın yüzey pürüzlülüğü ölçülmüştür.
Tüm testlerin sonucunda ilerleme azaldıkça, yüzey pürüzlülüğünün iyileştiği görülmüştür. Diğer
sonuç ise standart katerler ile uzun sarkma oranlarında işlem yapıldığında sönümleme olmadığı için
tırlamaya yol açtığıdır. Tasarlanan anti vibrasyon takım ile 10/1 L/D bağlama oranında bile
konvasiyonel takımlarla elde edilen sonuçlara yakın yüzey pürüzlülüğü sonuçları elde edilmiştir.

Abstract:
In this study, optimization of cutting parameters are made which will give the best surface
roughness value of boring operation of hydraulic cylinder tubes which has high precision.
In cutting tests, the parameters are chosen as feed, depth of cut and cutting speed and these
parameters are defined as taguchi 3 level. 28 different cutting tests are made with conventional and antivibration
boring bar in this study. Anti-vibration boring bars has damping inside and available to use on
long overhangs up to 10 times of boring bar diameter. This boring bar are designed and manufactured for
this study. After cutting tests, surface roughnessof operation are measured on machined workpiece.
As a result of tests, it is seen that surface roughness value is decreased when feed is decreased.
The other result is that, machining with long overhangs with conventional null damping boring
barscausing the chatter. A close surface roughness results are taken with designed anti-vibration boring
bar on 10/1overhang ratio comparing to conventional boring bars and cutting parameters are optimized.
Günümüz Endonezya'sında yaşayan dinler ve inançlar
Religions and beliefs in present-day Indonesia
Yazar: NANIK YULIYANTI
Danışman: DOÇ. DR. NERMİN ÖZTÜRK
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı / Dinler Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Dinler = Religions ; Dinler tarihi = History of religions ; Endonezya = Indonesia ; İnançlar = Beliefs

Özet:
Bilindiği üzere Endonezya dünyanın en çok Müslüman nüfusa sahip ülkesidir. Fakat aslında, Endonezya'ya sayı bakımından Müslümanlar hakim olsa da İslȃm'a dayalı bir devlet olmadığı ortadadır. Pancasila'ya (Beş İlke, yani Endonezya'nın resmî ideolojisi) göre, Endonezya anayasası "bir Yüce Tanrı'ya" inanmaya dayanmaktadır, ancak tüm insanların kendi din veya inançlarına göre ibadet hakkı güvence altına alınmaktadır.

Endonezya anayasasına göre resmȋ din altı tanedir; İslȃm, Protestanlık, Katoliklik, Hinduizm, Budizm ve Konfuçyanizm. Fakat hükümet, aynı zamanda birçok gayri resmi dinleri ve Aliran Kepercayaan olarak adlandırılan Endonezya'nın yerel inançlarının dinler yerine kültürel belirtiler olarak uygulanmasına da izin vermektedir. Çok kültürlü ve çok dinli bir ülke olan Endonezya'da, gruplar arası ve grup içi çatışmalar sıklıkla dini sebeplerde gerçekleşmektedir. Dolayısıyla birçoğu, soruna barışçıl ve insancıl bir çözüm sağlamak için "dini çoğulculuk," "dini özgürlük" ve "dinler/inançlar arası diyalog" teorisini önermeye çalışmaktadır.

Abstract:
Indonesia is the biggest Muslim country in the world. However, Indonesia is not an Islamic state. According to Pancasila (The Five Principles; Indonesian official ideology), Indonesia is a country based on belief in "One God." At the same time, all Indonesian citizens are protected and guarenteed to worship according to their own religion and belief.

According to Indonesian constitution, there are six official religions in Indonesia; Islam, Protestantism, Catholicism, Hinduism, Buddhism and Confucianism. Besides, government also allow many unofficial religions and Indonesian local beliefs known as Aliran Kepercayaan which are seen more as cultural heritage to be practiced. In a country where there are many different culture and religions, conflict is unafoidable. Therefore, many bring up the theory of "religious pluralism," "freedom of religion," and "inter-religion/inter-faith dialogue" as a problem solver toward peace and humanism.
İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin problem çözme ve kurma çalışmalarının incelenmesi
Investigation of the problem solving and posing of elementary school fourth graders
Yazar: SEVGİNUR DÖLEK
Danışman: DOÇ. DR. MUHİTTİN ÇALIŞKAN
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Matematik eğitimi = Mathematics education ; Matematik öğretimi = Mathematics teaching ; Problem kurma = Problem posing ; Problem çözme = Problem solving ; İlkokul öğrencileri = Primary school students ; İlkokullar = Primary schools

Özet:
Bu çalışmanın temel amacı ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin problem
çözme ve kurma becerilerini incelemektir. Bu amaçla, çalışmada, önce problem
çözme öğretimi yapılmış sonrasında öğrencilere problemler çözdürülmüştür. Daha
sonra problem kurma öğretimi yapılmış ve problemler kurdurulmuştur. Problem
çözme öğretiminde, öğretim, Polya'nın problem çözme aşamalarına göre
yapılandırılmıştır. Problem kurmada ise öğretim Stoyanova ve Ellerton'un serbest,
yarı-yapılandırılmış ve yapılandırılmış problem kurma durumlarına göre
yapılandırılmıştır. Öğrencilerin çözdükleri ve kurdukları problemler incelenmiştir.
Çözülen problemler Polya'nın dört aşamasının her biri için belirlenen kritik
davranışlara göre değerlendirilmiştir. Kurulan problemler ise "problem", "problem
değil" ve "boş" olmak üzere üç ana kategoride değerlendirilmiştir. Araştırmada
aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır:
1. Problem çözme aşamaları olan problemi anlama, plan hazırlama, planı
uygulama ve değerlendirme aşamalarında öğrencilerin performansları düşüktür.
2. Serbest, yarı-yapılandırılmış ve yapılandırılmış problem kurma durumuna
yönelik kurulan problem sayısı yüksektir.

Abstract:
The main objective of this study is to examine problem solving and posing
skills of elementary school fourth-grade students. For this purpose, the students were
first taught to solve problems and then, they were made to solve problems in the
study. Subsequently, they were taught to pose problems, and they were made to pose
problems. In problem solving education, the teaching was structured according to
Polya's problem solving stages. As for posing problems, the teaching was structured
according to Stoyanova and Ellerton's free, semi-structured and structured problem
posing situations. The problems that the students solved and posed were examined.
The problems solved were evaluated according to the critical behaviours determined
for each of the four stages of Polya. The problems posed were evaluated in three
main categories as "problem", "not a problem" and "blank". The following results
were obtained in the study:
1. The performance of students is low in the stages of understanding the
problem, preparing the plan, implementing the plan and evaluating, which are the
problem-solving stages.
2. The number of the problems posed for free, semi-structured and structured
problem-posing situations is high.