hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Biri Bizi Gözetliyor yarışmasında yaratılan imajın müzik endüstrisinde kullanımı
Using of the image which is created in Biri Bizi Gözetliyor competition, in music industry
Yazar: BANU ÖZEVİN
Danışman: PROF. DR. FIRAT KUTLUK
Dokuz Eylül Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Müzik Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Müzik = Music
Dizin: Müzik endüstrisi = Music industry ; Televizyon programları = Television programs ; Yarışma programları = Competition programs ; İmaj = Image ; İmaj yaratma = Image making

Özet:
ÖZET Biri Bizi Gözetliyor yarışması Türkiye'deki ilk gözetleme yarışmasıdır. İlk yayınlandığında tepki gören yarışma kısa zamanda ilgi toplar ve beş dönemi tamamlar. Dünyada 23 ülkede yapılan ve orijinal adı Big Brother olan yarışmada 15 kişi 100 gün kameralarla 24 saat izlenen bir evde yaşarlar. Bu görüntüler İnternet ortamında ve televizyondan canlı olarak izlenebilir. Her hafta yapılan eleme sonrasında kalan üç kişi ödül kazanır. Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye'de de yarışma sonrasında yarışmacılardan bazdan eğlence endüstrisinde çeşitli işler yaparlar ya da 'yaptırılırlar'. Bu işler için, televizyon sayesinde elde ettikleri şöhret ve izleyicide oluşan 'bu yarışmacı bu işi yapar' imajı kullanılır. Yapılan iş ne olursa olsun yadırganmaz. Yarışma sonrasında kitap yazan, oyunculuk yapan, program sunan, albüm yapan yarışmacılar olur. Bugüne kadar Biri Bizi Gözetliyor yarışmacılarından beşi albüm yapar. Bunların üçü daha önce müzikle uğraşmış ancak albüm çıkar(a)mamıştır, yarışma sonrasında albüm yapmaları daha kolay olur. Diğer iki yarışmacı ise genç kızların beğendiği kişilerdir. Şirketleri bu yarışmacılara albüm yapmaya iten neden şöhretin satacağına olan inançtır. Onlar da kolayca 'şarkıcı' sıfatını kazanırlar. Tüm yarışmacıların eğlence endüstrisi içindeki görünümleri yarışma sırasında izleyicinin kendilerini görmeye alışkın olduğu görünümlerinde bir değişiklik yapmadan olur. VI

Abstract:
ABSTRACT Biri Bizi Gözetliyor is the first observation competition of Turkey. In its first broadcasting people shows it negative reactions. But in a short time they like it and it completes five series. It broadcasts in 23 countries in the world. Its original name is Big Brother. In this competition 15 competitors live 100 days in a house which is observing with cameras in 24 hours, spectators can watch the program on internet or on TV. Same as whole countries also in Turkey the competitors have variety jobs in Entertainment Industry after competition. When they have these jobs they use theri fame that they get on TV. Whatever they do, spectator doesn't think negative about this situation. There are competitors who write book, act in TV series, host, have albums. Until today five BBG competitors have albums. Three of them interested in music before competition but they hadn't got albums, after the competition they can have an albumeasily. The two others are the men who especially the young girls love. The music companies want to make them albums because they beleive that fame always sells.! VII
Altı Sigma metodolojisinin toplam çevrim süresi üzerine uygulanması: " Yalın Altı Sigma "
Application of Six Sigma methodology on total cycle time: "Clean Six Sigma"
Yazar: YASAL ÖZDEMİR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ALİ KEMAL ŞEHİRLİOĞLU
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Toplam Kalite Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Altı sigma yöntemi = Six sigma method ; Performans = Performance ; Performans geliştirme = Performance development ; Yalın üretim = Lean production

Özet:
ÖZET Altı Sigma ve Yalın Üretim, son yıllarda birçok şirketin performans geliştirme amacı ile uyguladığı yöntemlerdir. Altı Sigma, değişkenliğin azaltılması yolu ile süreç kalitesinin arttırılmasını sağlamaya odaklanmıştır. Yalın Üretimin hedefi ise, müşteriye sunulan değeri maksimize etmek için, belirli bir ürün bazında değer akış yolunun tanımlanması ve bu yol üzerinde israfa neden olan tüm kaynakların yok edilmesidir. Her iki yaklaşım da sonuç olarak iyileştirmeyi amaçlamaktadır ve birinin diğerine göre avantaj ve dezavantajları vardır. Altı Sigma'nın gücü, iyileştirmeyi geçerliliği kanıtlanmış bir metodoloji çerçevesinde yapması iken, Yalın Üretim, günümüz iş dünyasında en az kalite kadar önemli olan hız konusunda büyük avantajlar sağlama potansiyeline sahiptir. Bu iki yaklaşımın güçlü yanlarının bir araya getirilmesi ile, kalite ve terminde en büyük iyileştirme potansiyeline erişilir. Bu güçlü birleşimin adı "Yalın Altı Sigma"dır. Bu çalışmada, Altı Sigma, Yalın Üretim ve her ikisinin tamamlayıcı yönleri açıklanmış, ikisinin birlikte kullanıldığı "Yalın Altı Sigma" yaklaşımının temel kuralları açıklanmış ve orta ölçekli bir işletmede her iki yaklaşım dikkate alınıp problemler incelenerek çözüm önerileri sunulmuştur.

Abstract:
ABSTRACT Six Sigma and Lean Production are the methods applied by many companies for the purpose of performance improvement. Six Sigma focuses on improving process quality by reducing variation. The goal of Lean Production, however, is to identify the value stream for a particular product and eliminate all sources of waste on this stream in order to maximize the value presented to the customer. Both approaches aim improvement eventually, and has their advantages and disadvanteges over another. W hile the power of Six Sigma is that it makes improvement in the framework of a proven methodology, Lean Production has a potential of ensuring great advantages about speed, which is as important in today's business world as quality. The name of this powerful combination is "Lean Six Sigma". In this study, Six Sigma, Lean Production and the complementary sides of each are explanined, fundementals of "Lean Six Sigma", in which both of these are explained and problems in a middle scale company are studied by considering both approaches and suggestions are presented. VI
Kurumsal hedeflerin süreç hedeflerine dönüştürülmesinde süreç yönetimi yaklaşımının kullanılması üzerine bir araştırma
A research on deployment of corporate objectives to process objectives by using process management approach
Yazar: AYSUN KAPUCUGİL
Danışman: PROF. DR. ALİ ŞEN
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Ekonometri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Hedef belirleme = Target determination ; Hedef davranışlar = Target behaviours ; Süreç yönetimi = Process management ; İşletme hedefleri = Targets of the company

Özet:
ÖZET Bu çalışmada, bir kuruluşun hedeflerinin kuruluş içine etkin olarak yayılımının sağlanabilmesi için bir yol haritası verilmiştir. Buna göre, ilk olarak etkili bir hedef belirleme süreci, ardından hedeflerin aktarım süreci ve bunların hayata geçirilmesi, bu yolun kilometre taşlarını oluşturmaktadır. Bu yolda ilerleyebilmek, tüm sürece bütünsel olarak bakma yeteneğinin geliştirilmesine ve mümkün olduğunca çalışanlarının bu sürece katılımının sağlanmasına bağlıdır. Bu nedenle, hedeflerin aktarımında süreç yönetimi yaklaşımı kullanılmıştır. Çalışmada aynı zamanda bir deri konfeksiyonu işletmesinde ve bir otelde yapılan uygulamalara yer verilmiştir.

Abstract:
ABSTRACT In this study, it is given a map for effectively deploying an organization's objectives into organization. According to this map, firstly an effective objective setting process and then policy deployment and implementation process constitute its milestones. Getting in progress to this way depends on improving ability to see the complete process as a whole and allowing employee commitment to this process as much as possible. For this reason, it is used process management approach during the deployment process. Here, there is also place for the applications in a leather clothes firm and a hotel. VI
Geçiş döneminde Kırgızistan ekonomisinin dış borç yapısı analizi
The analysis of the external debt structure of the Kyrgyz republic economy in transition
Yazar: KUBAT CHOPIEV
Danışman: DOÇ. DR. HÜSEYİN AVNİ EGELİ
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı / Para ve Banka Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: Borçlanma = Borrowing ; Borçlar = Debts ; Dış borçlanma = External borrowing ; Ekonometrik analiz = Econometric analysis ; Geçiş dönemi = Transition period ; Geçiş ekonomisi = Transition economies ; Kırgızistan = Kyrgyzstan

Özet:
ÖZET Günümüzde dış borçlar bir ülkenin en önemli konularından biri olmaktadır. Bir ülkenin kalkınması için gerekli olan yatırımların yapılabilmesi iç kaynakların yetersizliğinden dolayı ülkeleri dış kaynakların kullanılmasına yöneltmektedir. Dış borçlar bir ülkenin kalkınmasında önemli bir kaynak olmakla beraber, dış borç servisinin ağırlaşması durumunda o ülke ekonomisine büyük bir yük getirmektedir. Bu Yüksek Lisans tez çalışmamda gelişmekte olan ülkelerle birlikte geçiş sürecindeki ülkelerin ekonomik durumlarını ve kalkınmanın finansman aracı olarak dış kaynakların önemini ve ekonomiye olan katkısını incelemeye çalıştım. Çalışmada Kırgız Cumhuriyeti'nin genel ekonomik durumu ve dış borçlar teorik ve ampirik açıdan incelenmiştir. Birinci bölümde, Azgelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerin demografik, ekonomik ve politik özellikleri ele alınmıştır. İkinci bölümde, Kırgız Cumhuriyeti'nin geçiş süreci içinde tarihsel, demografik, politik ve genel ekonomik durumları ele alınmıştır. Üçüncü bölümde, Kırgız Cumhuriyeti'nin dış borç yapısının ekonometrik olarak analizi yapılmıştır. Sonuç kısmında konunun değerlendirilmesi ve öneriler ele alınmıştır. vm

Abstract:
ABSTRACT Nowadays the external debts is become the main issue of the countries. The insufficient of the internal resources on order to development of the country compels the country to make use of the external resources. The external resources is the main resources of the developing countries. On other hand, growth of the external debts leads the economy to the deterioration. In this paperwork is held economic situations and the importance of the external resources as a instrument of the development and the effect to the economy in the transition period of the Developing Countries. In the firs chapter is resumed the demographic, political and economical properties of the Less Developed and Developing Countries. In the second chapter is resumed the demographic, political and the general economical situation of the Kyrgyz Republic. In the third chapter is econometrical analyzed the structure of the external debts of the Kyrgyz Republic. In the conclusion the issue is overviewed by giving some recommends. IX
İşbirlikli öğrenme, okuduğunu anlama, strateji kullanımı ve tutum
Cooperative learning, reading comprehension, strategy use and attitude
Yazar: ARZU GÜNGÖR KILIÇ
Danışman: PROF. DR. KAMİLE ÜN AÇIKGÖZ
Dokuz Eylül Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Okuma-anlama = Reading-comprehension ; Okuma-anlama becerisi = Reading-comprehending skill ; Öğrenme = Learning ; Öğrenme yöntemleri = Learning methods ; İşbirlikli öğrenme = Cooperative learning

Özet:
Bu araştırmanın amacı, işbirlikli öğrenme ve geleneksel öğretim yöntemlerinin, ilköğretim öğrencilerinin okuduğunu anlama başarısı, strateji kullanımı, okumaya yönelik tutumları üzerindeki etkileri ve okuduğunu anlama başarıları üzerindeki etkilerinin cinsiyet ile ilişkilerini incelemektir. Araştırmada kontrol gruplu ön test son test deney deseni uygulanmıştır. Araştırmada deney gruplarında işbirlikli öğrenme tekniklerinden Birlikte Öğrenme, kontrol grubunda ise geleneksel öğretim yöntemleri uygulanmıştır. Araştırmanın verileri Okuduğunu Anlama Stratejileri Ölçeği, Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği ve Okuduğunu Anlama Testleri ile toplanmıştır. Araştırma verilerinin analizinde Aritmetik Ortalama, Standart Sapma, t testi, Korelasyon, Varyans Çözümlemesi, Kovaryans Çözümlemesi, Benferroni İkili Karşılaştırma ve Scheffee Testi kullanılmıştır. Araştırma sonunda, işbirlikli öğrenme yönteminin, öğrencilerin Türkçe dersi okuduğunu anlama başarılan, okuduğunu anlama stratejileri ve okumaya yönelik tutumları üzerinde geleneksel öğretime göre daha etkili olduğu belirlenmiştir. Ayrıca işbirlikli öğrenmenin okuduğunu anlamadaki cinsiyete dayalı farklılıkları ortadan kaldırdığı saptanmıştır.

Abstract:
The purpose of this research is to study the effects of cooperative learning and traditional methods on primary school students' reading comprehension, strategy use, attitudes towards reading and the relationships between their reading comprehension and gender. The pre- and post-test experimental design with control group was employed for the research. The Cooperative learning technique "Learning Together" was used in the experimental group and the traditional teaching methods in the control group. Data of the research were collected through Reading Comprehension Strategy Scale, Attitudes Towards Reading Scale and Reading Comprehension Tests. Mean, Standard Deviation, t test, Correlation, Analysis of Variance, Analysis of Covariance, Benferroni Pairwise Comparisons and Scheffeö Test were utilized in data analysis. Research results indicate that cooperative learning method is more effective than traditional methods on reading comprehension, strategy use and attitudes towards reading. In addition, it has been determined that cooperative learning eliminates gender differences in reading comprehension.
Mehmed Zihni Efendi'nin hayatı, eserleri ve Arap Dili ve belagatindeki yeri
Life of Mahmad Zihni Efendi, his works and his position in teaching of Arabic Language and its eloquence
Yazar: HAMZA ERMİŞ
Danışman: PROF. DR. HÜSEYİN ELMALI
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2004
Konu: Biyografi = Biography ; Dilbilim = Linguistics ; Doğu Dilleri ve Edebiyatı = Eastern Linguistics and Literature
Dizin: Arapça = Arabic ; Belagat = Eloquence ; Dil öğretimi = Language teaching ; Dilbilgisi = Grammar ; Edebiyat = Literature ; Mehmed Zihni Efendi = Mehmed Zihni Efendi ; Yabancı dil öğretimi = Foreign language teaching ; Öğretim = Teaching

Özet:
Bu çalışmamızda Mehmed Zihni Efendi'nin hayatı, eserleri, Arap Dili ve Belagatı öğretimindeki konumunu inceledik. Çalışmamız bir giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. Girişte, Arap Dili ve gramer çalışmalarının tarihçesi ile Osmanlı medreselerinde Arapça öğretimi hakkında genel bilgi verdik. Birinci bölümde, sosyal, ekenomik, siyasal ve eğitim öğretim faaliyetleri açısından Mehmed Zihni Efendi'nin yaşadığı devir hakkında genel bilgi verdik. Bundan sonra hayatı ve ilmi ve edebi kişiliği ile ilgili bilgiler sunduk. İkinci bölümde, bütün eserlerini ele alıp konularına göre sınıflandırarak tanıtımlarını yaptık. Basılmayan ve günümüze ulaşamayan eserlerini ise ayrı bir başlık altında tanıttık. Üçüncü bölümde, Arap Dili ve Belagatı öğretimi ile ilgili eserleri üzerinde durduk. Bu eserleri meydana getirirken yararlandığı kaynakları tanıttık. Arap Dili ve Belagatı öğretimine dair eserlerinin özelliklerini inceledik. Bu eserlerin eğitim ve öğretim açısından önemini göstermeye çalıştık.

Abstract:
In this study, we have dealt with the life of Mahmad Zihni Efendi, his \ works and his position in teaching of Arabic Language and its Eloquence. Our study consists of an introduction and three chapters. In the introduction, we have given some information about short history of Arabic Language and its grammar and instruction of Arabic Language in the Ottoman schools. In the first chapter, we have presented general information on the period which Zihni Efendi lived, from the social, economical, political and educational view points. In the second chapter, we touched upon all his works and classfied them. And then, we informed about his life and his literary personality. We introduced his unpublised works and those not reached today, under the another topic. In the third chapter, we studied his works on teaching Arabic Language and its Eloquance and his sources in these works. We, also, indicated their basic features. And we tried to show the importance of these books from the view point of education and teaching. VI
Avrupa Birliği'nde karar mekanizması, karar alma usulleri
Desicion-making procedures in European Union
Yazar: ESRA DÜNDAR
Danışman: PROF. DR. FEYYAZ GÖLCÜKLÜ
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Avrupa Birliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Uluslararası İlişkiler = International Relations
Dizin: Avrupa Birliği = European Union ; Karar verme = Decision making ; Karar verme organları = Decision making unit ; Karar verme sistemleri = Decision making systems

Özet:
Bu çalışmada, üç topluluk üzerine inşa edilen ve giderek artan üye sayısı ile Avrupa Birliği'nin, 450 milyon vatandaşını etkileyen kararları nasıl bir mekanizma ile aldığı ve bu mekanizma içinde bulunan kurumların sahip olduğu ulusal ve uluslararası yetkileri incelenmektedir. Buna göre çalışma, üç ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, Avrupa Birliği'nin tarihsel süreci, oluşumu ve kurumsal yapısı ele alınmıştır. Kurumlara ilişkin bilgiler, antlaşmalar yolu ile getirilen değişiklikler ile beraber verilmiştir. Bu kısımda özellikle kurumsal yapıya ilişkin değişiklikler içeren Nice Antlaşmasına da yer verilmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde, Birliğin karar alma prosedürleri incelenmiştir. Çalışmanın ana amacı; karar alma mekanizmalarının analizi olduğundan, antlaşmalar ile yapılan düzenlemeler ve getirilen değişikliklerle birlikte karar usulleri anlatılmıştır. Üçüncü bölümde ise Avrupa' mn Geleceğine Yönelik Konvansiyon ve Anayasal Antlaşma Taslağı genel hatlarıyla incelenerek bu çerçevede değerlendirmeler yapılmış ve karar alma sürecine yönelik eleştiriler, gelecekteki olasılıklar da gözönünde bulundurularak çözüm önerileri düşünülmüştür. vı

Abstract:
Why study decision making in the European Union (EU)? A deceptively simple answer is: because a large of public policy affecting 450 million European citizens is now decided at this level of governance. This study is about how national and supranational institutions and actors combine in the making of decisions: that is, choices or solutions that end some uncertainty or reduce contention. So the aim of this study is to research European Union's decision making procedures. This study is composed of three main parts. The first part includes, importance, historical development of European Union and is analysed the structure and and the role of the institutions or organs of the European Union. In this part Nice Treaty, which includes some changes about the institutions, has been analysed too. In the second part, decision-making procedures have been described with the changes in the treaties especially for seeing the situation in the future. In the third part of this study, The European Convention, Draft Treaty Establishing a Constitution for Europe have been tried to be explained and its possible results have been discussed by giving some advices.
Sermaye şirketlerinin yeniden yapılandırılmasının Vergi Hukuku açısından değerlendirilmesi
Assesment of rebuild capital companies according to Tax Law
Yazar: TUNCAY YAZGAN
Danışman: DOÇ. DR. ZEYNEP ARIKAN
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Maliye Ana Bilim Dalı / Mali Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Hukuk = Law ; Maliye = Finance ; İşletme = Business Administration
Dizin: Birleşmeler = Mergers ; Sermaye şirketleri = Capital companies ; Tasfiye = Liquidation ; Türk vergi hukuku = Turkish tax law ; Vergi hukuku = Tax law ; Yeniden yapılanma = Restructuring

Özet:
Ülke ekonomilerinin yapı taşlarından olan şirketler; kuruluş, büyüme ve gelişme süreçlerinde, kimi zaman ekonominin değişen şartlarına ayak uyduramazlar ve faaliyetlerine son vermek zorunda kalırlar. Bu durumda şirketler tasfiye edilerek ekonomik hayattan çekilirler. Ekonomilerin sağlıklı büyümesi ve gelişmesi için amaçlanan ve istenen şirketlerin değişen ekonomik koşullara ayak uydurma çabalarını sürdürmeleridir. Bu uyum çabası şirketlerin yeniden yapılandırılması kavramını ortaya çıkarır. Gerçekten, değişen ekonomik koşullar, şirketleri yeni koşullara uygun yeniden yapılanmaya iter. Vergi sistemimizde öteden beri yer alan birleşme, devir, nevi değişikliği ve 03.07.2001 tarihinde 4684 Sayılı Kanun ile vergi sistemimize getirilen bölünme ve hisse değişimi müesseseleri şirketlerin yeniden yapılandırılmalarına olanak tanımaktadır. Özellikle Kurumlar Vergisi Kanunu'nda belirtilen koşullara uygun olarak gerçekleştirilen nevi değişikliği, devir, bölünme ve hisse değişimi işlemleri ile sermaye şirketlerinin yeniden yapılandırma işlemleri vergisiz olarak yapılabilmektedir. Bu da, değişen ekonomik koşullara şirketlerin ek vergisel yükle karşılaşmadan ayak uydurmasına olanak tanımakta ve şirketlerin daha rekabetçi koşullarda faaliyet göstermelerine yardımcı olmaktadır. VI

Abstract:
The companies that are building stones of the economy sometimes cannot adapt to changing conditions during their establishment, devolopment and foundation stages and finally end their facilities. For this reason the companies are eliminated from economical life. The main aim targeted for the healthy development and expansion of economy, the companies should adapt on going economical coditions in order to survive. This adaptation burden creates the concept of rebuild of company structure. These changing economic conditions really force the companies to rebuild themselves according to new statements. Merger, transfer, type modifications, transactions that already exist in our tax system and 03.07.2001 dated 4684 numbered law article give change to our tax system for division and stock exchange issues to rebuild the compannies. Type modifications, transfer, division, stock exchange transactions that are in harmony with conditions especially specified in Enterprise Tax Law eases the rebuild of capital companies without tax. This situation creates the possibility of the companies in order to adapt the on going economic conditions wihhout extra tax burden and helps the companies to continue their facilities in more competitive conditions.