hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İletişim biçimi olarak bilgigrafi ve süreçleri
Infographic and processes as a communication format
Yazar: DİLEK ERDOĞAN AYDIN
Danışman: PROF. TEVFİK FİKRET UÇAR
Anadolu Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Grafik Ana Sanat Dalı
Derece: Sanatta Yeterlik, 2021
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Bilgi grafikleri = Information graphic ; Grafik tasarımı = Graphic design ; Görsel iletişim = Visual communication ; Görsel iletişim tasarımı = Visual communication design ; Tasarım = Design ; İnfografik = Infographic

Özet:
Tarih boyunca güç ve zenginlik anlamı taşıyan bilgi, günümüzde hızına ve
yoğunluğuna yetişilemeyen ve kontrol edilmesi gereken bir duruma ulaşmıştır. Bilgiye
erişimin hızlanması ve yöntemlerin çeşitlenmesi daha çok bilgi sahibi olunduğu anlamına
gelmemektedir. Çağımızın en büyük sorunlarından biri düzenlenmemiş bilgi ve onun
getirdiği karmaşa olarak karşımıza çıkmaktadır. Bilginin tasarlanması tam da bu nedenle
bir gerekliliktir ve bilgigrafi tasarımı bu konuda tasarımın gücüyle imdada yetişmektedir.
Bilginin hızlı, etkin ve akılda kalıcı olabilmesi için tasarlanan bilgigrafilerin önemi gün
geçtikçe artmaktadır.
Bu çalışma bilgigrafilerin ne olduğu ve nasıl tasarlanacağı konusunda bir araştırma
ve öneri niteliğindedir. Tez çalışmasının ilk bölümünde bilgi ve bilgigrafinin ne olduğu
ve bilgigrafilerin tarihi detaylıca incelenmiştir. İkinci bölümde bilgigrafinin üretimine
dair yöntemler ve yeni açılımları araştırılmış, örneklerle detaylandırılmıştır. Üçüncü
bölümde görsel iletişim ve görsel tasarım öğeleri bakımından bilgigrafi irdelenmiş, temel
prensipler ve grafik tasarım ilkeleriyle bilgigrafi tasarımı ele alınmıştır. Son bölümde ise
bilgigrafi tasarımının nasıl yapılacağı sorusuna cevap verecek nitelikte bir tasarım önerisi
üretilmiştir.

Abstract:
Information which means power and wealth throughout the history, has come to a
point whose speed and intensity can not be reached and which is needed to be controlled.
The increase in the speed of the access to the information and variation in the methods of
accessing it do not mean to have more information. One of the biggest problems of our
age is unedited information and the chaos created by this. Therefore; designing
information is a must and infographic design helps us regarding to this topic with the
power of design. The significance of infographics that are designed to make the
information fast, effective and catchy has been increasing day by day.
This study is a research and a proposal about what infographics are and how they
are designed. In the first part of the study, what information and infographic were
explained and the history of infographics was analyzed. In the second part of the study,
methods to create infographics and new expansions related to it were researched and
detailed through the examples. In the third part, infographics were examined in terms of
visual communication and visual design; infographic design was discussed through basic
principles and graphic design principles. In the last part of this study, a design proposal
was created in order to answer how an infographic design should be.
Turistlerin destinasyonlara seyahat kararlarında krizlerin etkisi ve ilgilenimlerinin aracılık rolü
The effect of crises and the mediating role of involvement in travel decisions of tourists to destinations
Yazar: IŞIL CANKÜL
Danışman: DOÇ. DR. GÖKÇE YÜKSEK
Anadolu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2021
Konu: Turizm = Tourism
Dizin: Destinasyon = Destination ; Kriz = Crisis ; Seyahat = Travel ; Turistik davranışlar = Touristic behaviours ; Turistler = Tourists ; Turizm pazarlaması = Tourism marketing ; Tüketici davranışı = Consumer behavior ; Tüketici ilgilenimi = Consumer involvement ; İlginlik = Involvement

Özet:
Bu araştırmada turistlerin destinasyonlara seyahat etme kararlarında krizlerin etkisi ve ilgilenimlerinin aracılık rolünün belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda araştırmada nicel veri toplama tekniği olarak anket kullanılmıştır. Veriler 2021 yılının Haziran ve Ağustos ayları arasında Türkiye'de ikamet eden 466 katılımcıdan çevrimiçi olarak toplanmıştır.  Elde edilen veriler iki farklı istatistik programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Kuramsal modelde yer alan değişkenler arasındaki neden sonuç ilişkileri yapısal eşitlik modellemesi tekniğiyle test edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda elde edilen bulgulara göre krizlerin destinasyonlara seyahat etme kararlarında ilgilenimin tam aracılık etkisi olduğu tespit edilmiştir. Araştırmanın ölçeğinde ilgilenimin alt boyutlarından katılımcıların en çok zevk/haz boyutuna katılım gösterdikleri görülmektedir. Diğer taraftan krizler ve ilgilenim arasında, krizler ve satın alma kararı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Ayrıca, turist ilgilenimi ile satın alma kararı arasında da istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur.

Abstract:
In this research, it is aimed to determine the effect of crises and the mediating role of their involvement in the decisions of tourists to travel to destinations. For this purpose, a questionnaire was used as a quantitative data collection technique in the research. Data were collected online from 466 participants residing in Turkey between June and August 2021. The obtained data were analyzed through two different statistical programs. Cause and effect relationships between the variables in the theoretical model were tested with the structural equation modeling technique. According to the findings obtained as a result of the analyzes, it has been determined that the crisis has a full mediation effect on the decisions to travel to the destinations. In the scale of the research, it is seen that the participants mostly participate in the pleasure dimension, which is one of the sub-dimensions of involvement. On the other hand, a statistically significant relationship was found between crises and involvement, and between crises and purchasing decisions. In addition, a statistically significant relationship was found between tourist involvement and purchasing decision.
Akşehir Arkeoloji Müzesi'nde yer alan Roma Dönemi sikkeleri
Roman Period coins in Akşehir Archeology Museum
Yazar: ÖMER CAN TAŞPINAR
Danışman: PROF. DR. AHMET TOLGA TEK
Anadolu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Arkeoloji Ana Bilim Dalı / Klasik Arkeoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Arkeoloji = Archeology
Dizin: Arkeoloji müzeleri = Archeological museums ; Konya-Akşehir = Konya-Akşehir ; Roma Dönemi = Roman Period ; Sikke = Coin

Özet:
Bu yüksek lisans tez çalışmasında Konya İli, Akşehir İlçesi'nde yer alan Arkeoloji Müzesi sikke envanterinin Roma Dönemi sikkeleri incelenmiştir. Yapılan incelemelerde Roma Cumhuriyet Dönemi'nden Geç Roma Dönemi'ne kadar üretilen sikke örneklerine rastlanmış ve bu örneklerin tespitinde antik kaynaklar, yurtiçi ve yurtdışı sikke katalogları, modern ve elektronik kaynaklar kullanılmıştır. Kaynaklardan elde edilen bilgiler doğrultusunda müze bünyesinde bulunan sikkeler dönemsel ve üretim yeri olarak kategorize edilmiş ayrıca Roma Dönemi sikke basımına ilişkin çıkarımlar yapılmıştır.

Anahtar Sözcükler: Akşehir Müzesi, Roma, Geç Roma, Sikke, Nümizmatik.

Abstract:
In this master thesis study, the Roman period coins of the coin inventory of the Archeology Museum in the Akşehir District of Konya were examined. In the examinations, samples of coins produced from the Roman Republic Period to the Late Roman Period were encountered and ancient sources, coin catalogs, modern and electronic sources were used in the determination of these samples. In line with the information obtained from the sources, the coins in the museum were categorized as periodical and production place, and inferences were made about the Roman Period coinage.

Keywords: Akşehir Museum, Roman, Late Roman, Coin, Numismatics.
Nazan Bekiroğlu'nun romanlarında aile
Family in Nazan Bekiroğlu's novels
Yazar: SABA FARSHAD
Danışman: DOÇ. DR. EBRU ÖZGÜN
Anadolu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Aile = Family ; Aile içi ilişkiler = Family relations ; Bekiroğlu, Nazan = Bekiroğlu, Nazan ; Roman = Novel ; Türk romanı = Turkish novel

Özet:
Bu çalışmada, çağdaş Türk romancılarından Nazan Bekiroğlu'nun bu zamana kadar yayımlanmış olan beş romanında aile konusu incelenmeye çalışılacaktır. Çalışmanın amacı ailenin görünümlerinin ve yazarın bu konuda bakış açısının nasıl olduğu, aile yapılarından hangilerinin daha fazla kullanıldığını sorgulamaktır. Nazan Bekiroğlu roman, öykü, deneme ve inceleme türünde toplam on altı eser vermiş bir yazardır. Bu zamana kadar Nazan Bekiroğlu üzerine yapılan çalışmalar arasında daha çok yapısal anlamda ya da onun eserlerindeki kaynaklar üzerine durulmuştur. Bu çalışma ise daha spesifik olarak, edebiyat sosyolojisini ilgilendiren bir konu olan ailenin sorgulanmasıyla Nazan Bekiroğlu'nun romanlarına yeni bir bakış açısı getirilme çabasına yöneliktir. Çalışmanın ilk bölümünde aile kavramı ile ilgili bilgi verilmiştir, ikinci bölümde yazarın hayatı ve edebî kişiliğinden bahsedilmiştir ve son bölümde ise Nazan Bekiroğlu'nun romanlarında aile konusu "Aile Tipleri", "Aile Bireyleri" ve "Aile Bireyleri Arasındaki İlişkiler" başlıklar altında incelenmiştir. Çalışmanın sonuç kısmında ise Nazan Bekiroğlu'nun romanlarındaki aileler üzerine yapılan tespitler ve yorumlamaların ardından hangi sonuçlara ulaşıldığı belirtilmiştir.

Abstract:
In this study, the subject of family will be examined in five novels of Nazan Bekiroğlu -one of the contemporary Turkish novelists- that have been published up to this time. The purpose of the study is to enquiry how the family's views and the author's perspective on this issue are, and which family structures are used more. Nazan Bekiroğlu is an author who has written a total of sixteen works in the genre of novels, stories, essays and reviews. Among the studies on Nazan Bekiroğlu until this time, it was mostly focused on the structural sense or the sources in her works. More specifically, this study will try to bring a new perspective to Nazan Bekiroğlu's novels by enquiring the family, which is a subject that concerns the sociology of literature. In the first part, information about the concept of family is given, in the second part, the life and literary personality of the writer are mentioned, and in the last part, the subject of family in Nazan Bekiroğlu's novels is examined under the headings "Family Types, Family Members, Relationships Between Family Members". In the conclusion part of the study, it is stated what conclusions are reached after the determinations and interpretations on families in Nazan Bekiroğlu's novels.
Ahmed Dursun Nâtıkî'nin Kürâse-i Nâtıka isimli eseri (inceleme- tenkidli metin)
Ahmed Dursun Nâtıki's works titled Kürâse-i Nâtıka (review- critical text)
Yazar: SARA ATEF JABER KHALAF
Danışman: DOÇ. DR. ABDULKADİR ERKAL
Anadolu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Hacibi = Hajibi ; Kürase-i Natıka = Kürase-i Natıka ; Natıki = Natiki ; Sözlük = Dictionary ; Şerh = Commentary

Özet:
Bu tezin amacı, 19. yüzyıl klasik Türk edebiyatına ait ve Lugat-i Hâcibî isimli manzum sözlüğe yapılan şerhlerden biri olan Kürâse-i Nâtıka'nın tenkitli metnini ilim alemine, bilhassa eski Türk edebiyatındaki manzum sözlükler sahası uzmanlarının istifadesine sunmaktır. Bu çalışma için ilk olarak eserin kütüphanelerde bulunan farklı nüshaları tespit edilmiş ve bulunan iki nüshası transkripsiyonlu olarak günümüz alfabesine aktarılmıştır. Son olarak bu nüshalar arasındaki farklar tespit edilerek sağlam bir tenkitli metin ortaya konulmaya çalışılmıştır. Tez çalışmamızda tenkitli metnin yanında Nâtıkî'nin hayatı, edebi kişiliği ve eserleri ele alınmış ve bu eser üzerinde farklı yönlerden bir inceleme de yapılmıştır. Böylece manzum sözlükler sahasında bir eserin daha yeri ve önemini tespit edilmeye çalışılmıştır.

Abstract:
The aim of this thesis is to present the criticized text of Kürâse-i Nâtıka, which belongs to the 19th century classical Turkish literature and it is one of the annotations that were included on the verse dictionary of Luğat-i Hâcibî, to the scientific world, especially to the experts of verse dictionaries in ancient Turkish literature. For this study, firstly, different copies of the work in libraries were identified and then two copies were transcribed into the current alphabet. Finally, the attempt to present a solid criticized text by determining the differences between these copies. In our thesis study, in addition to the criticized text, we were able to take Natıki's life, and his literary personality, and an examination was made on this work from different aspects. Thus, it was an attempted to indicate the place and importance of another work among verse dictionaries.
Öğretmen algılarına göre meslek lisesi okul müdürlerinin dönüşümcü liderlik özelliklerinin incelenmesi
The evaluation of vocational school principals transformational leadership qualities based on teacher perceptions
Yazar: HİLAL KARA
Danışman: PROF. DR. ESMAHAN AĞAOĞLU
Anadolu Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Dönüşümcü liderlik = Transformational leadership ; Liderlik = Leadership ; Meslek liseleri = Vocational high schools ; Okul yöneticileri = School administrators ; Öğretmen algısı = Teacher perception

Özet:
Bu araştırma meslek liselerinde görev yapan öğretmenlerin algılarına göre okul
müdürlerinin dönüşümcü liderlik özelliklerine sahip olma düzeylerini ve öğretmenlerin
demografik özellikleri bağlamında bu algılarında farklılaşma olup olmadığını
belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden genel
tarama modeli kullanılmıştır. Arattırmanın evreni 2020-2021 yılında Isparta ili meslek
liselerinde görev yapan 865 öğretmenden, araştırmanın örneklemi ise bu evrenden basit
tesadüfi örneklem yöntemi ile seçilmiş 307 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmada veri
toplama aracı olarak Brestrich'in (1999) Dönüşümcü Liderlik Ölçeği kullanılmıştır.
Verilerin analizinde SPSS 21 programından ve t-testi ile ANOVA analizlerinden
yararlanılmıştır. Araştırmanın sonucunda meslek lisesi öğretmenlerinin okul
müdürlerinin dönüşümcü liderlik düzeylerini yüksek düzeyde algıladıkları tespit
edilmiştir. Öğretmenlerin algılarında cinsiyet, yaş, medeni durum, öğrenim durumu,
mesleki kıdem ve bulunduğu okuldaki çalışma süresi değişkenlerine göre anlamlı
farklılık olmadığı, okulundaki öğretmen sayısı ve okulundaki öğrenci sayısı
değiĢkenlerine göre anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir.

Abstract:
This research has been carried out in order to determine the levels of school
principals‟ possessing of transformational leadership qualitiesbased on perceptions of
teachers who work at vocational schools and whether there is a difference in these
perceptions in terms of teachers‟ demographic features. One of the quantitative research
methods general scan model has beenused in this research. There search universe
consists of 865 teachers who work in vocational high schools in the province of Isparta
in theyears 2020-2021, among which 307 teachers are chosen as sample group via
simple random sampling. Brestrich‟s (1999) Transformational Leadership Scale has
been used as the data collection tool in this research. SPSS 21 program, t-test and
ANOVA analysis have been used for data analysis. It has been found out that vocational
school teachers perceive school principals‟ tranformational leadership qualities at a high
level as a result of this study. It has been determined that there is not a meaningful
difference in teachers‟ perceptions in terms of gender, age, marital status, education
level, Professional seniority and the duration of work in the school, and a meaningful
relation in terms of the variables the number of students and the number of teachers in
their schools.
Henri Dutilleux'nün Trois Strophes Sur Le Nom de Sacher adlı eserinin viyolonsel teknikleri açısından incelenmesi
An analysis of the cello techniques used by Henri Dutilleuxin his work Trois Strophes Sur Le Nom de Sacher
Yazar: MEHMET GÖKHAN BAĞCI
Danışman: PROF. DR. OZAN EVRİM TUNCA
Anadolu Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Müzik Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Müzik = Music
Dizin: Besteler = Compositions ; Dutilleux, Henri = Dutilleux, Henri ; Müzik eserleri = Music works ; Viyolonsel = Cello ; Çalgılama teknikleri = Instrumentation techniques

Özet:
Bu çalışma 20. yüzyıl Fransız bestecilerinden Henri Dutilleux'nün (1916-2013) solo viyolonsel için 1976'da bestelediği ve 1982 yılında tekrar düzenlemiş olduğu "Trois Strophes sur le nom de Sacher" adlı eserin viyolonsel teknikleri açısından incelemelerini içermektedir. İlk bölümde bestecinin yaşamı, yaşadığı dönem ve eserleri hakkında bilgiler verilmiştir. İkinci bölümde, "12 Hommages à Paul Sacher", (Paul Sacher'e 12 İthaf) serisi ve Sacher harflerinden oluşan nota dizilimi hakkında bilgiler ele alınmıştır. Üçüncü bölüm, Henri Dutilleux'nün "Trois Strophes sur le nom de Sacher" eserinin çalış tekniklerinin analizini içermektedir. Daha önce bir bölümü kompozisyon disiplininde analiz edilerek, teknik ve estetik özellikleri makale biçiminde ele alınsa da eser, viyolonsel performans tekniklerinin incelenmesi açısından Türkiye'de yüksek lisans ve doktora tezlerine daha önce konu olmamıştır. Konuya ilgi duyan kişiler için etkin bir Türkçe başvuru kaynağı oluşturmak çalışmanın amacıdır.

Abstract:
This paper studies the cello techniques used by Henri Dutilleux (1916-2013) in his work Trois Strophes sur le nom de Sacher (1976 Revised 1982). The first section provides historical context, and gives basic biographical details regarding his life and work. The second section discusses Dutilleux's contribution to the series "12 Hommages à Paul Sacher" in which different composers used various permutations of the letters from Sacher's name as musical materials. The third section is a detailed analysis of the performance techniques used in this solo cello work. Although detailed research has been published regarding the compositional and aesthetical aspects of the work, this is the first analysis on a graduate level of the performance techniques for cello. The main aim of this study is to provide a reference for those interested in this subject in Turkish.
Güney İtalya Basilicata bölgesi Matera kenti resimli kaya oyma kiliseleri
South Italy-Basilicata region Matera city's pictured rockcarved churches
Yazar: FATMA SEMA GÖKCAN
Danışman: PROF. DR. B. YELDA UÇKAN
Anadolu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2021
Konu: Sanat Tarihi = Art History
Dizin: Bizans kiliseleri = Byzantine churchs ; Bizans resim sanatı = Byzantine painting art ; Bizans sanatı = Byzantine art ; Haçlı seferleri = Crusades ; Kaya oyma mekan = Rock carved dwellings ; Kaya resimleri = Petroglyphs ; Kiliseler = Churchs ; İkonografi = Iconograpy ; İtalya = Italy ; İtalyan resim sanatı = Italian painting art

Özet:
Güney İtalya-Basilicata Bölgesi'nde yer alan Matera kenti kaya oyma kiliselerinde günümüze ulaşan duvar resimleri bölgenin coğrafi konumuyla bağlantılı olarak sosyo-politik, dini ve kültürel dinamiklerle yakından ilişkilidir. Bölgenin jeolojik yapısı, 9.-16. yüzyıllar arasında bölgede sınırların hareketliliği, geçirgenliği, kültürel etkileşimler incelenen kiliselerdeki ikonografiyi etkilemiş ve biçimlendirmiştir.
Bu tez çalışmasında seçilen 14 kaya oyma kilisenin mimarisine kısaca göz atılarak resim programları incelenmiştir. Kiliselerin resim programlarında bu dönemde bölgede egemen olan farklı politik güçlerin, politik değişimlere bağlı olarak değişen dini sistemin ve ibadet biçiminin, Kutsal Topraklara yapılan seferlerin ve sonuçlarının izleri tespit edilmiştir. Yapılan karşılaştırmalarla aynı dini mekan içinde farklı dönemlerde gerçekleştirilmiş duvar resimlerinin yapıldıkları tarihsel dönemler belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler: Matera, Puglia, Basilicata, Kaya oyma, Lombard, Bizans, Norman, Haçlı Seferleri, Bizansvari, İtalo-bizantin, Ortodoks, Latin-Katolik, Haçlı Seferleri.

Abstract:
Extant wall paintings in rockcarved churches of Matera city, located in Basilicata Region of South Italy, is related to socio-political, religious and cultural dynamics of the region. Geological structureof the region, mobility of the borders between 9th and 17th centuries, cultural permeabilty affected and shapedthe iconography of the churches that were investigated.
In this thesis work,architectural features of the selected fourteen rock carved church are introduced and painting programs are investigated. The traces of ruling political powers, changingreligious and worship forms, the Crusades and their results can be seen in the painting programs of these churches. By comparisons, historical periods of picturesthat have been produced in different dated located in the same religious buildings are determined.

Keywords: Matera,Puglia, Basilicata, Rockcarved, Lombard, Byzantine, Norman, Byzantine, Italo-Byzantine, Orthodox, Latin-Catholics, Crusades.
Trombon öğrenme, çalma tekniğine temel bir yaklaşım ve yaygın olarak karşılaşılan teknik eksiklikler ile çözüm önerileri
A basic approach to trombon learning, playing technique and common technical deficiencies and solution proposals
Yazar: SEVGÜNUR TANDOĞDU KILIÇ
Danışman: PROF. HÜSEYİN BÜLENT AKDENİZ
Anadolu Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Müzik Ana Sanat Dalı
Derece: Sanatta Yeterlik, 2021
Konu: Müzik = Music
Dizin: Müzik eğitimi = Music education ; Nefes = Breath ; Nefes egzersizleri = Breathing exercises ; Trombon = Trombone ; Çalgı eğitimi = Instrumental education ; Çalgılama teknikleri = Instrumentation techniques

Özet:
Enstrüman eğitiminde çalgıya hâkim olabilmek ve başarıya ulaşabilmek için temel çalışmaların ve teknik becerilerin geliştirilmesi oldukça önemlidir. Buna ek olarak eğitime yeni başlayanların gelişme süreci iyi bir eğitmen tarafından dikkatli bir şekilde takip edilmelidir.
Her enstrüman eğitiminin ve icrasının kendine has zorlukları bulunmaktadır. Trombon, başlangıçta boyut, kulis ve teknik özellikleri nedeniyle bakır enstrümanlar arasında en zor çalgılardan biri olarak kabul edilmektedir. Başlangıç eğitimi zorlu bir süreç olarak değerlendirilmektedir ve bu süreçte eğitimcilerin hataları görebilmesi ve bu hataların düzeltilebilmesi konusunda gerekli uyarı ve talimatları öğrencilerine iletmeleri oldukça önemlidir.     
Bu tez araştırmasında, trombon eğitiminde kullanılan temel becerilerin ve teknik çalışmaların yanı sıra, öğrencilerin ve eğitimcilerin sıklıkla karşılaştıkları zorluk ve problemler değerlendirilecek ayrıca bu problemler karşısında uygulanabilecek yöntemler ve çözüm önerileri sunulacaktır. Araştırmada verilen bilgi, yöntem ve çözüm önerilerinin öğrenci, eğitimci ve icracılara yarar sağlaması amaçlanmıştır.

Abstract:
In instrument education, it is very important to develop basic studies and technical skills in order to be able to master the instrument and achieve success. In addition, the development process of new beginners should be followed carefully by a good teachers.
Each instrument education and performance has its own challenges. The trombone is initially considered one of the most difficult instruments among brass instruments because of its size, slide and technical characteristics. Initial education is considered to be a challenging process, and in this process, it is very important for educators to be able to see mistakes and to convey the necessary warnings and instructions to their students in correcting these mistakes.
In this thesis research, in addition to the basic skills and technical studies used in trombone education, the difficulties and problems frequently encountered by students and educators will be evaluated, and methods and solutions that can be applied to these problems will be presented. The information, method and solution suggestions given in the research are aimed to benefit students, educators and performers.