Aktif olarak spor yapan ve spor yapmayan kadınların cinsiyet rollerinin incelenmesi
Investigation of the gender roles of women actively doingsports and non-sports
Yazar: YAKUP ÖZKÖROĞLU
Danışman: DOÇ. DR. LEVENT VAR
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Spor = Sports

Özet:
Bu araştırmanın amacı aktif olarak spor yapan ve spor yapmayan kadınların cinsiyet 
rollerinin incelenmesidir.Bu araştırmanın evrenini Ankara, Kırşehir, Mardin, İstanbul
illerinde yaşayıp aktif spor yapan ve yapmayan kadınlar oluşturmaktadır. Araştırmanın 
örneklemini ise gönüllü olarak araştırmaya katılan aktif olarak çeşitli branşlarda spor yapan 
ve spor yapmayan 515 kadın oluşturmaktadır. Bu araştırmada nicel araştırma 
yöntemlerinden betimsel ve ilişkisel tarama deseni kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama 
aracı olarak anket yöntemi kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında Kişisel Bilgi Formu ve 
Bem, 1974 tarafından geliştirilen "Cinsiyet Rolü Envanteri" kullanılmıştır.Katılımcılar 
kadınsılık tutumu maddelerine göre katılımcıların en yüksek katılım gösterdiği algı "Cana 
yakınlık, Namus, Hassasiyet, Çocuklara olan sevgisi ve Fedakarlık" tutumları. En düşük 
katılım gösterilen maddeler ise "Boyun eğme" tutumudur. Erkeksilik tutumu maddelerinde 
katılımcıların en yüksek katılım gösterdiği algı "Cömerlik ve Gözüpek", Maddelerine" 
"Baskın, Tesirli, Haksızlık Karşısında Tavır Alan, Girişken, Ailesine Karşı Duyarlı 
ifadelerine. En az katılım gösterdikleri madde ise "Saldırgan" ifadesine katılım 
göstermişlerdir. Sosyal kabul tutumu maddelerinde ise "Dürüst", Samimi, Güvenilir, 
Karamsar, Tutucu, Etrafına Saygılı, maddeleride göstermişlerdir. En az katılım gösterdikleri 
madde ise "Asık suratlı" ifadesine katılım göstermişlerdir. Katılımcıların Kadınsılık puan 
ortalaması (x=106,10), Erkeksilik puan ortalaması (x=108,04) olarak belirlenmiştir. 
Katılımcıların "androjen" olduğu belirlenmiştir. Katılımcıların yaş değişkenine göre 36-30 
ve 31-40 yaş grubunun erkeksilik boyutu daha yüksek bulunmuştur. Orta ve lise eğitim 
xi
düzeyi, Spor yapma ve spor yapma süresi katılımcıların kadınsılık tutumlarını azalttığı, 
erkeksilik tutumlarını artırdığı sonucuna ulaşılmıştır.

Abstract:
The aim of this research is to examine the gender roles of women who actively do sports and 
those who do not.The universe of this research consists of women who live in Ankara, 
Kırşehir, Mardin and Istanbul and do active sports or not. The sample of the research consists 
of 515 women who participate in the research voluntarily and actively do sports in various 
branches and do not. In this study, descriptive and relational scanning design, which is one 
of the quantitative research methods, was used. Questionnaire method was used as data 
collection tool in the research. Personal Information Form and "Gender Role Inventory" 
developed by Bem, 1974 were used to collect data.According to the items of femininity 
attitude of the participants, the perception that the participants showed the highest 
participation was "friendliness, honor, sensitivity, love for children, altruism" attitudes. The 
items with the lowest participation are the attitude of "submissiveness". In the items of 
masculinity attitude, the perception that the participants showed the highest level of 
agreement was "Growingness and Boldness" and "Dominant, Influential, Taking an Attitude 
towards Unfairness, Sociable, Sensitive to Family". On the other hand, they agreed with the 
phrase "Aggressor" in the item they least agreed with. In the items of social acceptance 
attitude, they also indicated "Honest", Sincere, Reliable, Pessimistic, Conservative, 
Respectful to Others. The item they least agree with is the expression "sulky".Femininity 
mean score of the participants was determined as (x=106.10) and Masculinity mean score 
xiii
was determined as (x=108.04). It was determined that the participants were "androgens". 
According to the age variable of the participants, the masculinity dimension of the 36-30 and 
31-40 age groups was found to be higher. It was concluded that the secondary and high 
school education level, the duration of doing sports and doing sports decreased the 
femininity attitudes of the participants and increased their masculinity attitudes.