Üniversite öğrencilerinde erteleme davranışının belirsizliğe tahammülsüzlük ve umut değişkenlerine göre incelenmesi
Examination of procrastination behavior inuniversity students according to intoleranceof uncertainty and hope variables
Yazar: MEHDİ KAYITMAZ
Danışman: DOÇ. DR. DURMUŞ ÜMMET
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırma, üniversite öğrencilerinde erteleme davranışının belirsizliğe
tahammülsüzlük ve umut değişkenlerine göre incelenmesini konu edinmektedir.
Araştırmanın evreni, 2023-2024 eğitim ve öğretim yılında İstanbul ilindeki
üniversitelerde öğrenim gören öğrencilerinden oluşmaktadır. Örneklem grubu ise
evren içinde yer alan ve rastlantısal biçimde seçilen 464 üniversite öğrencisinden
oluşmaktadır. Araştırma verileri; Kişisel Bilgi Formu, Yetişkin Erteleme Ölçeği,
Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği ve Durumluk Umut Ölçeği ile toplanmıştır.
Araştırma sürecinde katılımcılardan toplanan verilerin analizinde SPSS-25 istatistik
programı kullanılmış olup ilgili verilerin analizinde bağımsız gruplar t testi,
ANOVA, pearson korelasyon analizi ve çoklu regresyon analizi kullanılmıştır.
Araştırma sonunda üniversite öğrencilerinin erteleme davranışının yaş grubu,
ebeveyn tutumu ile okuldaki kültürel ve sosyal etkinliklere katılım sıklığı;
belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyinin cinsiyet, kardeş sayısı, ebeveyn tutumu ile
okuldaki kültürel ve sosyal etkinliklere katılım sıklığı; umut düzeyinin ise yaş grubu,
kardeş sayısı, ebeveyn tutumu ile okuldaki kültürel ve sosyal etkinliklere katılım
sıklığına göre anlamlı fark gösterdiği sonucu elde edilmiştir. Ayrıca, üniversite
öğrencilerinde erteleme davranışının belirsizliğe tahammülsüzlük değişkeniyle
pozitif yönde; umut değişkeniyle ise de negatif yönde anlamlı ilişkisi bulunmuştur.
Belirsizliğe tahammülsüzlük üniversite öğrencilerinde erteleme davranışını
yordamakta iken umut değişkeni erteleme davranışını yordamamaktadır.

Abstract:
This research is about examining procrastination behavior in university students
according to the variables of intolerance of uncertainty and hope. The population of
the research consists of students studying at universities in Istanbul in the 2023-2024
academic year. The sample group consists of 464 randomly selected university
students within the universe. Research data: It was collected with the Personal
Information Form, Adult Procrastination Scale, Intolerance of Uncertainty Scale and
State Hope Scale. SPSS-25 statistical program was used to analyze the data collected
from the participants during the research process, and independent groups t test,
ANOVA, Pearson correlation analysis and multiple regression analysis were used to
analyze the relevant data.
At the end of the research, the procrastination behavior of university students is
determined by their age group, parental attitude and frequency of participation in
cultural and social activities at school; The level of intolerance to uncertainty is
related to gender, number of siblings, parental attitude and frequency of participation
in cultural and social activities at school; It was concluded that the level of hope
showed a significant difference according to age group, number of siblings, parental
attitude and frequency of participation in cultural and social activities at school.
Additionally, procrastination behavior in university students is positively related to
the intolerance of uncertainty variable; A negative significant relationship was found
with the hope variable. In parallel, it was concluded that the intolerance of
vii
uncertainty variable had a predictive effect on procrastination behavior in university
students, while the hope variable did not have a predictive effect.