Çocuklarda periferik intravenöz kateterizasyon girişimi sırasında ven görüntüleme cihazı ve sanal gerçeklik yönteminin kateter girişim başarısı, işlemle ilişkili duygusal görünüm, ağrı, korku ve anksiyeteye etkisi
The effect of vein imaging device and virtual reality method on catheter intervention success, procedure-related emotional appearance, pain, fear and anxiety during peripheral intravenous catheterization in children
Yazar: MÜGE CAN
Danışman: DOÇ. DR. GÜLÇİN ÖZALP GERÇEKER
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hemşirelik = Nursing ; Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları = Child Health and Diseases
Dizin: Anksiyete = Anxiety ; Ağrı = Pain ; Dikkat dağıtma = Distraction ; Görüntüleme = Imaging ; Kateterizasyon = Catheterization ; Kateterizasyon-periferik = Catheterization-peripheral ; Kateterler = Catheters ; Korku = Fear ; Sanal gerçeklik = Virtual reality ; Çocuklar = Children

Özet:
Bu araştırma çocuk acil servis ünitesinde 4-10 yaş arası çocukların periferik intravenöz
kateterizasyon (PİK) girişim uygulaması sırasında ven görüntüleme cihazının ve sanal
gerçeklik distraksiyonunun ilk denemede PİK yerleşim başarısı, girişim süresi, PİK
girişimiyle ilişkili duygusal görünüm, ağrı, korku ve anksiyeteye etkisini
değerlendirmek amacıyla planlanmıştır. Araştırmaya tabakalı randomizasyon yöntemi
ile gruplara atanan, periferik intravenöz kateter uygulanan 160 çocuk ile
tamamlanmıştır. Araştırmada çocuklar 4 gruba atanmıştır; kontrol grubu, ven
görüntüleme grubu, sanal gerçeklik grubu, ven görüntüleme ve sanal gerçeklik grubu.
Araştırmaya alınan her hastaya uygulanan girişim süresi ve girişim sayısı
kaydedilmiştir. Çocuklar için Duygusal Görünüm Ölçeği ile işlem öncesi ve sonrası
çocuk değerlendirilmiştir. İşlem sonrası, çocuğun işlem sırasında hissettiği en ağrılı
anı Yüz İfadelerini Derecelendirme Skalası ve Renkli Analog Skala ile
değerlendirmesi, Çocuğa işlem sırasında ne kadar kaygılı olduğunu ve korktuğunu
değerlendirmesi için Çocuk Korku Ölçeği ve Çocuk Anksiyete Skalası-Durumluluk
gösterilmiştir. Kruskal Wallis analizi ile ölçeklerden elde edilen puan ortalamaları
karşılaştırılmıştır. Girişim sayısı ve süresi açısından gruplar arasında anlamlı bir
farklılık saptanmamıştır. İşlem öncesi gruplar arasında duygusal görünüm açısından
istatistiksel bir farklılık saptanmamıştır. İşlem sonrası gruplar arasında duygusal
görünüm, ağrı ve anksiyete puanları açısından istatistiksel olarak farklılık saptanmış
olup, korku açısından farklılık saptanmamıştır. Sanal gerçeklik yönteminin ağrı ve
anksiyeteyi azaltmada etkili olduğu saptanırken ven görüntüleme cihazının girişim
sayısı ve süresini etkilemediği saptanmıştır.

Anahtar Sözcükler: çocuk, periferik intravenöz kateterizasyon, ven görüntüleme, sanal gerçeklik, dikkat dağıtma, ağrı, korku, anksiyete.

Abstract:
The aim of this study was to evaluate the effect of a vein imaging device and virtual
reality distraction on the success of peripheral intravenous catheter (PIC) placement,
intervention duration, emotional appearance, pain, fear, and anxiety related to PIC
intervention in children aged 4-10 years in a pediatric emergency unit. The study was
conducted with 160 children randomly assigned to groups using stratified
randomization and inserted peripheral intravenous catheterization. The children were
divided into four groups: control group, vein imaging group, virtual reality group, and
vein imaging and virtual reality group. The duration of the intervention and the number
of interventions performed on each patient were recorded. The children were assessed
before and after the procedure using the Emotional Appearance Scale for Children.
After the procedure, the Child Fear Scale and Child Anxiety Scale-State were used to
evaluate the most painful moment experienced by the child during the procedure using
the Facial Expressions Rating Scale and Color Analog Scale. The scores obtained from
the scales were compared using the Kruskal-Wallis analysis. There was no significant
difference between the groups in terms of the number and duration of interventions. There was also no statistical difference in emotional appearance between the pre-procedural groups. However, there was a statistical difference in emotional appearance, pain, and anxiety scores between the groups after the procedure, but no
difference was found in terms of fear. It was determined that the virtual reality method
was effective in reducing pain and anxiety, while the vein imaging device did not affect
the number and duration of interventions.

Keywords: child, peripheral intravenous catheterization, vein imaging, virtual reality, distraction, pain, fear, anxiety.