Bilinçli farkındalıklı turistlerin gözünden turizm deneyimi
Tourism experience from the perspective of mindful tourists
Yazar: SONGÜL ÇİLEM KAYA
Danışman: DOÇ. DR. HAKAN SEZEREL
Anadolu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Turizm = Tourism ; İşletme = Business Administration
Dizin: Bilinçli farkındalık = Mindfulness ; Farkındalık = Awareness

Özet:
Batı psikolojisine bilimsel bir terapi yöntemi olarak uyarlanan bilinçli farkındalık
(mindfulness), Budizm geleneğine ait bir meditasyon tekniği olmakla birlikte, yürüyüşten
yemek pişirmeye, alışverişten seyahate, sosyal pratiklerin genelini kapsayan bir yaşam
biçimi haline dönüşmüştür. Bilinçli farkındalık, turizm ve rekreasyon alanlarında 1980'li
yıllardan itibaren araştırılan bir konu haline gelmiştir. Bununla birlikte, araştırmalar
bilinçli farkındalığı turizm deneyimi, turizm çalışanları, turizm ve sürdürülebilirlik
açılarından incelemektedir.
Bu tez çalışmasında, nitel araştırma yöntemine başvurularak durum çalışması
deseni benimsenmiş ve bilinçli farkındalık eğitimlerine katılan ve eğitimci rolüne de
sahip olan kişilerin bilinçli farkındalık temelli seyahatlerine yönelik algıları
betimlenmiştir. Bu çalışma doğrudan bilinçli farkındalık eğitimi almış olan kişilerin
seyahat davranışlarını inceleyen ilk çalışmalardan biridir. Araştırma verileri
araştırmacının katıldığı bilinçli farkındalık eğitimi ardından yaptığı gözlemler ve 2021
yılının ağustos ve Eylül aylarında çevrimiçi görüşmeler ile elde edilmiş ve tematik analiz
ile çözümlenmiştir. Pilot görüşme de dahil olmak üzere 11 katılımcı ile gerçekleştirilen
görüşmeler sonucunda bilinçli farkındalık eğitimi almış olan bireylerin seyahatlerinde ve
katıldıkları turizm hareketlerinde kişisel, çevresel, ekonomik ve psikolojik olarak daha
duyarlı oldukları belirlenmiştir. Bunun yanında, bilinçli farkındalıkla birlikte bireylerin
seyahat alışkanlıkların değişime uğradığı ortaya çıkmıştır. Özellikle, turist motivasyonu
olan kaçış yerine "An"a odaklı bir deneyim elde etme talebi ile seyahat kararları aldıkları
belirlenmiştir. Bu değişimle birlikte bilinçli farkındalıklı bireylerin doğal ve sosyal çevre
ile bilinçli farkındalık eğitimi almadan önceki hayatlarına göre daha farklı bir etkileşime
girdikleri görülmektedir. Elde edilen tüm bu veriler ışığında bilinçli farkındalıklı bireylerin deneyimlerinin daha hatırlanır olduğu ve memnuniyet düzeyinin daha yüksek
olduğu saptanmıştır.

Abstract:
From sound (mindfulness), which was adapted as a therapy method to be used in
the West, an education lesson belonging to the Buddhism order, an education lesson
belonging to the order of walking to cooking, and social practices have transformed into
a way of life in general. Conscious, tourism and recreation was immature in the 1980s

revised way. Tourism tour, tourism and sustainability review, designed from self-
drawings.

In this thesis, the perceptions of based travels, which are informed about the
education of children who have received case study training and are knowledgeable in
their subject, and who have information about the education of the educators, are
described by applying the qualitative research method. This child class is one of the
younger children that has been withdrawn from school. Obtained and thematically
resolved by examinations for examinations of research surveys and elections in August
and September 2021. With 11, including the pilot, it can be prepared in an economical
and similar way during its travels while being trained and during the travels they
participate in. Besides, it is a concept to be considered. In general, it is necessary to
complete the trip with one seasonal use in the tourist motivation season. It is well
understood from this point of view. All the experiences of this journey test obtained are
considered to be more memorable and the satisfaction to be higher.