Mental retardasyonu olan adölesanların perine hijyeninin değerlendirilmesi
Evaluatıon of perıneal hygıene of adolescents wıth mental retardatıon
Yazar: CEREN ELMA
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM BİLGE
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Hemşirelik = Nursing

Özet:
Tanımlayıcı tipte olan bu araştırmada mental retardasyon tanısı almış̧ adolesan kadınların perine hijyeninin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda araştırma verileri Muğla Özel Eğitim İş Uygulama Merkezi Okulu'nda, mental retardasyon tanısı almış̧ adolesanın bakımından sorumlu kişiler ile yüz yüze görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Araştırmada, Adölesan ve Ebeveyn Tanıtıcı Bilgi Formu, Adölesan Menstrual Hijyen Davranışı Değerlendirme Formu ve Yetişkin Menstrual Hijyen Davranışı Değerlendirme Formu kullanılmıştır. Araştırma bulguları IBM SPSS Statistics 22 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatiksel yöntemler uygulanmıştır. Test analizlerinde istatiksel anlamlılık değeri p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Adölesan menstrual hijyen davranışı değerlendirme formundan toplanan verilerde menstrual kanama ile ilgili ebeveyne/bakım vericiye bilgi verme (%43.3), kirli iç çamaşırını yardımsız çıkarma (%46.7), temiz pedi yerleştirme (%40) ve ped takibi yapma gibi perine hijyenini sağlamaya yönelik aşamalarda ebeveyninin/bakım vericisinin takibine ve yardımına ihtiyaç duyduğu görülmüştür. Yetişkin menstrual hijyen davranışı değerlendirme formundan toplanan verilere bakıldığı zaman tuvalet öncesi de ellerin yıkanması gerektiğini %40, doğru taharetlenmenin yapılış şeklini %33.3, pamuklu iç çamaşırı kullanımının doğru olduğunu %43.3 ve pedin vücuda temas eden yüzeyine el değdirilmemesi gerektiğini %43.3 kişinin bildiği görülmüştür. Bu veriler ışığında mental retardasyonu bulunan adölesan bireyin perine hijyenlerini sağlamaya yönelik bakım vericisinin desteğin ihtiyaç duyacağı görülmüştür. Aynı şekilde mental retardasyonlu adölesan bireyin bakımından sorumlu yetişkinin de perine hijyenine yönelik eğitim ihtiyacı içinde olduğu toplanan verilerde görülmüştür. Bu sebeple hem mental retardasyonlu adölesan bireyin hem de bakımından sorumlu yetişkinin perine hijyenine yönelik gerekli eğitimi alması ve denetlenmesi son derece önemlidir.

Abstract:
This descriptive study aimed to evaluate the perineal hygiene of adolescent girls diagnosed with mental retardation. In this regard, research data were collected by face-to-face interview with the people responsible for the care of the adolescent diagnosed with mental retardation at Muğla Special Education Work Application Center School. In the study, Adolescent and Parent Introductory Information Form, Adolescent Menstrual Hygiene Behavior Evaluation Form and Adult Menstrual Hygiene Behavior Evaluation Form were used. Research findings were analyzed using IBM SPSS Statistics 22 program. Descriptive statistical methods were applied to evaluate the data. In test analyses, the statistical significance value was accepted as p<0.05. In the data collected from the adolescent menstrual hygiene behavior evaluation form, perineal problems such as informing the parent/caregiver about menstrual bleeding (43.3%), removing dirty underwear without assistance (46.7%), placing a clean pad (40%) and keeping track of pads were examined. It has been observed that he needs the monitoring and assistance of his parent/caregiver in the stages of ensuring his hygiene. When we look at the data collected from the adult menstrual hygiene behavior evaluation form, 40% say that hands should be washed before going to the toilet, 33.3% know the correct way of defecation, 43.3% say it is correct to use cotton underwear, and 43% say that the surface of the pad that comes into contact with the body should not be touched. It was seen that 3 people knew it. In the light of these data, it has been observed that the adolescent with mental retardation will need support from the caregiver to ensure perineal hygiene. Likewise, it was seen in the collected data that the adult responsible for the care of the adolescent with mental retardation also needs training on perineal hygiene. For this reason, it is extremely important that both the adolescent with mental retardation and the adult responsible for his care receive the necessary training and supervision regarding perineal hygiene.