hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
11. sınıf biyoloji ders kitabında kullanılan metaforlar ve analojiler üzerine bir çalışma
A study on the metaphors and analogies used in the 11th grade biology textbook
Yazar: HÜLYA BOYA
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU GÜNGÖR CABBAR
Balıkesir Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Biyoloji Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Analoji = Analogy ; Biyoloji dersi = Biology lesson ; Biyoloji eğitimi = Biology education ; Biyoloji öğretimi = Biology teaching ; Ders kitapları = Textbooks ; Metafor = Metaphor

Özet:
Anlaşılması zor soyut kavramları somutlaştırarak anlamlandırmayı kolaylaştıran metaforlar ve analojiler günlük yaşantımızda, edebiyatta ve bilimde çokça kullanılan düşünme yetilerini ve yaratıcılığı geliştiren, eğitsel araçlardır. Biyoloji bilimi de anlaşılması zor soyut kavramlar içermektedir. Bu kavramların öğrenilmesi ve akılda tutulabilmesi için kullanılan metafor ve analojiler Biyoloji ders kitaplarında benzetme, şekil, model olarak sıkça kullanılmaktadır. Bu çalışmanın amacı 11. Sınıflarda okutulmak üzere önerilen biyoloji ders kitabında kullanılan metaforlar ve analojileri analiz etmektir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yapılmıştır. Çalışmada veriler içerik analiz tekniği ile analiz edilmiştir. 

11. sınıf biyoloji ders kitabında metafor ve analojilerden toplamda 1790 veri elde edilmiştir. Bu verilere bakıldığında soyut kavramların bilim dili ile açıklanabilmesi zor olduğundan eğitsel araç olarak metafor ve analojilerin sıklıkla kullanıldığı görülmüştür. Metafor ve analojiler kavram yanılgılarına neden olmayacak şekilde kullanıldığında öğrenmeyi olumlu etkileyecektir.

Abstract:
Metaphors and analogies that make it easier to make sense of abstract concepts that are difficult to understand are educational tools that develop thinking skills and creativity, which are widely used in our daily life, literature and science. Science of biology also includes abstract concepts that are difficult to understand. Metaphors and analogies used to learn and keep these concepts in mind are frequently used as analogies, figures and models in Biology textbooks. The main goal of this study is to analyze the metaphors and analogies used in the 11th grade biology textbook recommended by the Ministry of National Education to be taught in high schools in Turkey and to examine how they are structured and presented. In this study, document analysis, one of the qualitative research methods, was carried out. Content analysis technique was used to evaluate the data in the study.

A total of 1790 data were obtained from metaphors and analogies in the 11th grade biology textbook. Considering these data, it is seen that metaphors and analogies are frequently used as educational tools since it is difficult to explain abstract concepts with the language of science. When metaphors and analogies are used in a way that does not cause misconceptions, they will positively affect learning.
İbn Hazm'ın nübüvvet anlayışı
Ibn Hazm's understanding of prophethood
Yazar: ŞULEGÜL GÜNDÜZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ LÜTFÜ CENGİZ
Balıkesir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Din = Religion
Dizin: Ehl-i Kitab = Ahl al-Kitab ; Mucizeler = Miracles ; Peygamberlik = Prophethood ; İbn Hazm = İbn Hazm ; İslamiyet = Islam

Özet:
"İbn Hazm'ın Nübüvvet Anlayışı" adlı tezimizde, zâhiri bir âlim olan İbn Hazm'ın (ö. 456/1064) nübüvvete dair ileri sürdüğü görüşleri araştırılmıştır. İbn Hazm genellikle eleştirel bakış açısıyla tanınmıştır. Nübüvvete dair görüşlerinde de bu eleştirel yapısının izleri görülmektedir. İbn Hazm peygamberlik müessesesinin önemle üzerinde durmuş, peygamberliğe dair farklı görüşler sunmuştur. Nübüvvete dair görüşlerinde sünni kelamcılar ile bazı farklılıkları ortaya çıksada genel olarak ortak fikirlerde ittifak etmişlerdir. O, yaşadığı dönem itibariyle birçok etnik yapı ile bir arada bulunmuştur. Bundan dolayı çevresindeki farklı dinlere ilgi duymuş ve "el-Fasl" adlı kitabında Hristiyanlara, Yahudilere, Brahmanlara vd. yönelik birçok eleştiriler yöneltmiştir. İbn Hazm onların dinlerinin tahrif edildiğini bundan dolayı da peygamberlik hakkında ileri sürdükleri iddialarının geçersizliğini sert bir üslupla eleştirmiştir. Bu eleştirileri yaparken onların kutsal kitaplarını sistematik incelemeye tabi tutmuştur. İslam dışı dinlerin nübüvvete dair görüşlerinde kutsal metinlerden alıntılar yaparak açıklamıştır.

Abstract:
In our thesis titled "Ibn Hazm's Understanding of Prophethood", the asserted opinions of Ibn Hazm (d. 456/1064), an apparent scholar, on prophethood have been investigated. Ibn Hazm is generally known for his critical point of view. Traces of this critical structure can be seen in his opinions on prophethood. Ibn Hazm stood on the institution of prophethood and gave different opinions on prophethood. Although there were came up some differences with the Sunni Kalam in their opinions on prophethood, they have generally allied with common ideas. He coexisted with many ethnic structures as of the period he lived. Therefore he was interested in different religions around him and he has directed many criticisms towards Christians, Jews, Brahmans, etc. in his book "al-Fasl". Ibn Hazm said that their religion has been falsified so he also strictly criticized the invalidity of their asserted claims about prophethood. As making these criticisms, he subjected their Bible to systematic examination. He explained by quoting from scriptures in opinions of non-Islamic religions on prophethood.
ADAMTS14 promotorunun klonlanması  ve karakterizasyonu
Cloning and characterization of the ADAMTS14 promotor
Yazar: GHUFRAN HAQI ISMAEL ALBAZI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ NELİN HACIOĞLU ; PROF. DR. FERAY KÖÇKAR
Balıkesir Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Moleküler Biyoloji ve Genetik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Genetik = Genetics ; Moleküler Tıp = Molecular Medicine
Dizin: Gen ifadesi = Gene expression ; Genetik = Genetics

Özet:
ADAMTS genlerinin, tümörlerin ortaya çıkması, gelişmesi ve metastazında önemli bir rol oynadığı ortaya konmuştur. Bu gen ailesinin üyelerinden biri olan ADAMTS14 geni kollajen içerikli ADAMTS grubunu oluşturmaktadır. ADAMTS14, 2002 yılında insan kromozomu 10q22.1'de bulunan ve ECM'nin birleştirilmesi ve bozulmasında önemli bir rol oynayan bir proteinazı kodlayan bir gen olarak keşfedilmiştir.  ADAMTS14'ün anormal ekspresyonunun, hücre proliferasyonu ve metastazı dahil olmak üzere tümör hücresi davranışlarını etkilediğine dair çalışmalar bulunmaktadır.
Bu yüksek lisans tezi kapsamında ADAMTS14'ün farklı hücre hatlarındaki ekspresyon ifadesi incelenmiştir. Ayrıca ADAMTS14 geninin promotor bölgesinden oluşturulan 5' delesyon mutantlarının klonlanması ve doğrulanması gerçekleştirilmiştir. Doğrulanması için SW480 kolon kanser hücre hattında kalsiyum fosfat presipitasyonu ile geçici transfeksiyonu gerçekleştirilmiştir. ADAMTS14 gen ifadesi ile IL-6 arasındaki ilişkiyi incelemek için IL-6 sitokinin hücrelere farklı miktarlarda uygulanmış olup (20 ve 40ng),  etkileri mRNA düzeyinde Real-Time PCR metoduyla belirlenmiştir. Bu sayede ADAMTS14 geni ve kolon kanseri üzerinde literatüre yeni bilgiler eklenmiştir.

Abstract:
ADAMTS genes have been shown to play an important role in the emergence, development and metastasis of tumors. ADAMTS14, one of the members of this gene family, forms collagen ADAMTS and is involved in collagen processing. ADAMTS14 was discovered in 2002 as a gene encoding a proteinase located on human chromosome 10q22. There are studies that aberrant expression of ADAMTS14 affects tumor cell behaviors, including cell proliferation and metastasis. With in the scope of this master thesis, the expression of ADAMTS14 in different cell lines was investigated. In addition, cloning and validation of 5' deletion mutants created from the promoter region of the ADAMTS14 gene were performed. For confirmation, transient transfection with calcium phosphate precipitation was performed in the SW480 colon cancer cell line. In order to examine the relationship between ADAMTS14 gene expression and IL-6, IL-6 cytokine was applied to the cells in different amounts (20 and 40ng), and its effects were determined at the mRNA level by Real-Time PCR method.
Savaştepe'deki Karakeçili Yörüklerinin halk edebiyatı ve halk bilimi ürünlerinden örnekler
Examples from the folk literature and folklore products of the Karakeçili Yoruks in Savaştepe
Yazar: HATİCE ŞEYMA ÖZMEN
Danışman: PROF. DR. ALİ DUYMAZ
Balıkesir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore

Özet:
Bu çalışmada, Anadolu coğrafyasının farklı bölgelerine yayılmış olan ve Yörük olarak adlandırılan Karakeçililerin, Balıkesir ilinin Savaştepe ilçesinde ikamet edenleri incelenmiştir. Bir alan araştırması olan bu çalışmada, Savaştepe'deki Karakeçili Yörüklerinin halk edebiyatı ve halkbilimi unsurlarının yanı sıra Karakeçililerin tarihi, Karakeçili isminin kökeni ve Anadolu coğrafyasında iskân edilmeleri gibi konulara da değinilmiştir. Çalışmanın ana kısmını oluşturan halk edebiyatı ve halk bilimi ürünleri, çalışma alanından derleme yoluyla elde edilmiş ve bu ürünler çeşitli incelemelere ve değerlendirmelere tabi tutularak Savaştepe'deki Karakeçili Yörüklerinin bugünkü kültürel dokusu hakkında sonuçlar elde edilmeye çalışılmıştır.
Bu çalışma, Yörük olarak adlandırılan Savaştepe Karakeçililerinin tarihini ve özellikle de sözlü kültürünü farklı açılardan değerlendiren bir alan araştırmasıdır.

Anahtar Kelimeler: Karakeçili, Balıkesir, Savaştepe, Halk Edebiyatı, Halk Bilimi.

Abstract:
İn this study, the Karakeçili's, known as Yoruks, who are spread across various regions of Anatolia, particularly the ones residing in Savaştepe district of Balikesir province, were examined. This field research focused on the folk literature and folklore products of the Karakeçili Yoruks in Savaştepe, as well astopics such as the history of the Karakeçili Yoruks, the origin of the Karakeçili name and their settlement in Anatolia. The main part of the study which consists of folk literature and folklore products was obtained through fieldwork and these products were subjected to various analyses and evaluations to obtain results about the current cultural fabric of the Karakeçili Yoruks in Savaştepe.
This study is an field research that evaluates the history and particularly the oral culture of the Savaştepe Karakeçili Yoruks referred to as Yoruks. 

Keywords: Karakeçili, Balikesir, Savaştepe, Folk Literature, Folklore.
Mâtürîdî bilgi sisteminde keşf ve ilham'ın değeri
The value of kash/unveiling and ilham/intution on Maturidite epistemology
Yazar: RABİYA AĞRALI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ LÜTFÜ CENGİZ
Balıkesir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Din = Religion
Dizin: Akıl = Reason ; Bilgi = Knowledge ; Bilgi kaynakları = Information sources ; Kelam = Islamic theology ; Keşf = Kashf ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Maturidi = Maturidi ; İlham = Inspiration ; İslamiyet = Islam

Özet:
İslam'ın ana kaynağı olan Kur'an-ı Kerim'de "ilim" olarak karşılığını bulan bilgi, İslam düşünce sisteminde var olan ilim dallarının temelini oluşturmaktadır. Bilginin bu kadar önemli olması, onun sıhhat ve geçerliliğine titizlikle yaklaşmamızı sağlamıştır. Kelam âlimlerinden biri olan İmam Mâtürîdî, öncelikle bilgi kaynaklarının tespitini yapmış, eserinde de bilgiyi bir teori olarak ele alan ilk düşünür olmuştur. Çalışmamızda üzerinde önemle durduğumuz konu, keşf ve ilhamın bilgi değerinin olup olmadığı yönündeki tartışmalar olmuştur. Konumuzun daha iyi anlaşılabilmesi için, mutasavvıfların, filozofların, Selefiyye, Mutezile, Şia ve Eş'ari mezhebine mensup âlimlerin, bilginin kaynağına dair yorumları ele alınmıştır. Son bölümümüzde ise, tezimizin özünü oluşturan, İmam Mâtürîdî ve Mâtürîdî âlimlerin günümüze ulaşan eserleri incelenerek konumuz hakkında görüşlerine yer verilmiştir.

Abstract:
Knowledge, which means "science" in the Qu'ran, which is the main source of Islam, forms the basis of the branches of science existing in the Islamıc thought system. The fact that information is so important has enabled us to approach its authenticity and validity meticulously. Imam Maturidi, one of the scholars of Kalam, first identified the sources of knowledge and became the first thinker to consider knowledge as a theory in his work. The issue that we focus on in our study is the discussions on whether kash/unveılıng and ılham/intution have informational value. For the purpose of better understand the subject, the interpretations of the mystics, philosophers, scholars belonging to the Al-Salafıyya, Mutazıla, Shia and Ash'arite sects, about the source of knowledge are discussed. In the our last part, which form the core of our thesis, the works of Imam Maturidi and scholars have been examined and their views on our subject are given.
Makine öğrenmesi ile kısıtlara dayalı zımpara seçimi
Abrasive selection based on constraints with the help of machine learning
Yazar: MELİH SARILIGİL
Danışman: PROF. DR. ALİ ORAL
Balıkesir Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Bu çalışmada, St37 ve poliproplen levha yüzeylerinin zımparalama parametlerinin
optimizasyonu ile daha kısa sürede daha fazla zımparalama işlemi yapmak hedeflenmiştir.
Deneyler iki farklı yüzey için de ayrı ayrı yapılmıştır. Deneyler dört farklı kum büyüklüğü
ve dört farklı işlem süresinde yapılmıştır. Yapılan deneyler sonucunda yüzey pürüzlülüğü
değerleri elde edilmiştir. Elde edilen değerler için iki farklı optimizasyon çalışması
yapılmıştır. Bu çalışma ile doğru kum büyüklüğü ve süre seçimi ile 3 kata kadar daha fazla
zımparalama yapılabileceği görülmüştür.

Abstract:
In this study, it is aimed to perform more sanding in a shorter time by optimizing the
sanding parameters of st37 and polypropylene sheet surfaces. Experiments were carried
out separately on two different surfaces. The experiments were carried out at four
different grit sizes and four different treatment times. As a result of the experiments,
surface roughness values were obtained. Two different optimization studies were
carried out for the obtained values. With this study, it has been seen that up to three
times more sanding can be done with the right grit size and right time selection.
Bazı nadir toprak elementlerin, kalsiyum boratlı türdekibileşiklere katkılandırılmasıyla, gerçekleşen luminesansve yapısal karakterizasyonların belirlenmesi
Determination of luminances and structural characterizationsoccurred by the addition of some rare earth elements to calcium borated type compounds
Yazar: KEREMCAN GÜVENDİ
Danışman: PROF. DR. HALİL GÜLER
Balıkesir Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
Bu tez çalışmasında, CaB2O4 bileşiğine bazı nadir toprak metal oksitleri katkılandırılarak sentezlenmesi hedeflenmiştir. Yöntem olarak katı-hal kimyasal reaksiyonlar ile yüksek sıcaklık ortamında (700-1000 °C) açık atmosfer ortamında deneyler gerçekleştirilmiştir. Sentezlenen bileşiklerin kristal yapısal analizleri toz kırınımı X-ışınları kırınımı ile gerçekleştirilmiş olup fotoluminesans (PL) analizleri ile de sentezlenen maddelerin ayrıntılı karakteristik ışıldama davranışları yorumlanmıştır. Yapılan sentez deneylerinde dört farklı kalsiyum boratlı bileşik gözlemlenmiştir, bunlar sırası ile CaB2O4 (ICDD 22-140), CaB2O4(ICDD 27-67), Ca(BO2)2(ICDD 73-79) ve Ca(B3O4)(OH)3(H2O) (ICDD 82-1825) maddeleridir. Katkılandırma yaptığımız bazı nadir toprak metal oksitleri (Re2O3; Re3+: Nd+3, Ce+3, Gd+3 ve Eu+3) ile sentezlenen kalsiyum boratlı bileşiklerin PL analizleri sonucunda, bu malzemelerin ışıldama özelliklerinin literatür verileri ile uyumlu oldukları gözlemlenmiştir.

Abstract:
In this thesis, it is aimed to synthesize CaB2O4 by adding some rare earth metal oxides, as a method, experiments were carried out in an open atmosphere environment at high temperature (700-1000 °C) with solid-state chemical reactions technique. Structural analyzes of the synthesized compounds were performed by powder X-Ray Diffraction (XRD), and detailed photoluminescence (PL) characteristic behaviors of the synthesized substances were also done experimentally. In the synthesis experiments, we observed four different calcium borate compounds, respectively, CaB2O4 (ICDD 22-140), CaB2O4 (ICDD 27-67), Ca(BO2)2 (ICDD 73-79) and Ca(B3O4)(OH)3(H2O) (ICDD 82-1825).As a result of PL analyzes of the doped some rare earth metal oxides (Re2O3 ; Re3+: Nd+3, Ce+3, Gd+3 and Eu+3)   to calcium borate compounds, it was observed that PL analyses were compatible with the literature data.
Belçika'da din eğitimi: İslam din dersi (Valon-Brüksel örneği)
Religious education in Belgium: Islamic religion course (Valon-Brussels example)
Yazar: MUHAMMET ONUR
Danışman: DOÇ. DR. AHMET ALİ ÇANAKCI
Balıkesir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Din = Religion ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Belçika = Belgium ; Din eğitimi = Religious education ; Eğitim sistemi = Education system ; İslamiyet = Islam

Özet:
Bu çalışmada, Belçika'da İslam din dersleri Valon-Brüksel bağlamında incelenmiştir. Araştırmanın amacı, son yıllarda yapılan yasal değişikliklerin Belçika Valon-Brüksel Federasyonu'na bağlı resmi okullarda verilen İslam din dersine yansımalarını ve bu süreçte yaşanan değişimi ortaya koymaktır. Ayrıca bu dersin tarihi arka planını, hukuki boyutunu, dersin kazanımlarını ve öğretmen niteliğini araştırıp elde edilen bilgilerle yapılan diğer araştırmalara, özellikle de karşılaştırmalı din öğretimi alanındaki çalışmalara katkı sağlamaktır. Bu çerçevede yöntem olarak literatür taraması ve doküman incelemesinden faydalanılmıştır. 
Giriş Bölümünde: Araştırmanın konusu, amacı - önemi, sınırlılıkları ve yöntemi ele alınmıştır. Belçika ve Belçika Valon-Brüksel eğitim sistemi çatısı altında temel, orta ve yükseköğretim kurumları hakkında genel bilgiler verilmiştir. İslam din dersinin tarihi, hukuki boyutu, kazanımları ve öğretmen niteliği ortaya konulmuştur. Çalışma, sonuç bölümüyle tamamlanmıştır.
Anahtar Kelimeler: Belçika, Eğitim Sistemi, Din Eğitimi, İslam Din Dersleri, Valon-Brüksel Federasyonu.

Abstract:
In this study, Islamic religion courses in Belgium were examined in the context of Wallonia-Brussels. The aim of the research is to reveal the reflections of the legal changes made in recent years on the Islamic religion course given in the official schools of the Belgian Walloon-Brussels Federation and the change experienced in this process. In addition, this study makes contribution to other researches, especially in the field of comparative religious teaching, by researching the historical background of this course, its legal dimension, the achievements of the course and the quality of the teacher and passing on the information obtained. In this context, literature review and document review techniques were used as a method. The subject, purpose - importance, limitations and method of the research are discussed. 
General information about basic, secondary and higher education institutions under the Foof of Belgium and Belgium Walloon-Brussels education system is given. The history, legal dimension, achievements and teacher quality of the Islamic religion course are revealed. The study is completed with the conclusion part.
Keywords: Belgium, Education System, Religious Education, Islamic Religion Courses, Walloon-Brussels Federation.
Balıkesir Çepnilerinden tespit edilen mecmualar üzerine bir araştırma
A research on mecmuas identified from Balikesir Chepnis
Yazar: ŞAHİN ATİLLA
Danışman: PROF. DR. HALİL İBRAHİM ŞAHİN
Balıkesir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore
Dizin: Balıkesir = Balıkesir

Özet:
Bu çalışmanın konusu Balıkesir civarında yaşayan Çepnilerden tespit edilen iki 
mecmuayı Latin harflerine aktarmak ve içerisindeki verileri halkbilimi açısından 
incelemektir. Alevi-Bektaşi inanç sistemi içerisinde önemli bir yer tutan Çepnilerin dini 
ritüelleri ile ilgili pek çok bilgiyi bu mecmualar barındırmaktadır. Bir kişi tarafından kayıt 
altına alınmış bu defterler, içerisinde yazılı olan şiirler, dualar ve diğer bilgiler ile önemli 
bir kaynak niteliği taşımaktadır. Mecmuada yer alan veriler, literatür taraması ile elde 
diğer bilgiler ışığında incelenmiş, gerekli tasnif çalışması yapılarak bölümler halinde 
hazırlamıştır.

Abstract:
The subject of this study is to transcribe two mecmuas identified from the Chepni 
people living around Balıkesir into Latin letters and examine the data in them from the 
perspective of folklore. These mecmuas contain a lot of information about the religious 
rituals of the Chepni people, who have an important place in the Alevi-Bektashi belief 
system. These notebooks, recorded by one person, are an important source with the poems, 
prayers and other information written in them. The data in the mecmuas was examined in 
the light of other information obtained through literature review, and the necessary 
classification work was carried out and prepared in sections.
Gözetimsiz öznitelik seçim algoritmalarının karşılaştırılması ve entropiye dayalı yeni bir yöntemin önerilmesi
A comparison of unsupervised feature selection algorithms and a new entropy-based method proposal
Yazar: SAMET DEMİREL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH AYDIN
Balıkesir Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Bilişim Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Özellik seçim işlemi, Makine Öğrenimi algoritmalarının çok boyutluluğun lanetinden (curse of dimensionality) etkilenmemesi için çok önemlidir. Özellik seçim algoritmaları bu sorunu çözmeye çalışmaktadır. Ancak, özellik seçim algoritmalarının bazı yetersizlikleri vardır: (i) Her bir makine öğrenme algoritmasının performansı seçilen özellikler üzerinde önemli ölçüde farklı olabilir. (ii) Sınıflandırıcıların performansında, alt kümedeki varyasyona bağlı olarak önemli dalgalanmalar da gözlemlenebilir. (iii) Seçilen özellikler büyük veri kümeleri üzerinde uzun zaman harcayabilmektedir.
Bu tezde, yukarıda bahsedilen sorunlarla başa çıkmak için, tek değişkenli ve filtre yaklaşımına dayanan, hızlı bir gözetimsiz özellik seçim algoritması önerilmektedir. Önerilen algoritma hem dağılımın kümülatif entropisini hem de dağılımın simetrisi ile hesaplanan Shannon entropisini her bir boyut için birlikte ele almaktadır. Son teknoloji algoritmalarla yapılan karşılaştırmalar sonucunda deneysel sonuçlar, önerilen yöntemin diğer yöntemlere kıyasla bu sorunlarla daha iyi başa çıkabildiğini göstermektedir.

Abstract:
Feature selection task is essential for Machine Learning algorithms not to be influenced by the curse of dimensionality. In this regard, feature selection methods try to address this trouble. However, feature selection methods have some deficiencies: (i) the performance of each machine learning method can be remarkably different on the selected features (ii) significant changes can also be followed in the performance of the classifiers by depending on differences in the subset of selected feature (iii) they spend a long time on huge data sets.

In this thesis, to cope with the aforementioned problems, we propose a fast unsupervised feature selection algorithm, which is based on a univariate and filter approach. The proposed method jointly regards both the cumulative entropy of the distribution and the Shannon entropy calculated by the symmetry of the distribution for each feature. As a result of comparisons with cutting-edge works, the experimental results demonstrate that the presented algorithm better overcomes these problems compared to other methods.