Hadis usulünde Ehl-i bid'at problemi ve uygulamadaki yansımaları
The Ahl Bid'a problem in hadith methodology and its reflections in application
Yazar: ZEHRA ÖZDEMİR
Danışman: PROF.DR. ALİ TOKSARI
Erciyes Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Hadis Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Din = Religion

Özet:
?Hadis Usulünde Ehl-i Bid'at Problemi ve Uygulamadaki Yansımaları? isimlitezimizin konusu, hadis usulünde bid'at olarak nitelendirilen mezhepleremensup ravilerin rivayet ettikleri hadisler alınır mı alınmaz mı problemindekiteorik tartısmalar ve alimlerin bu konuda ileri sürdükleri sartlara eserlerindene derece riayet ettikleridir. Buradan hareketle, muhaddislerin farklıdüsünceler karsısındaki tavrı ile teori ve pratik uyumu sorununu irdelemeyiamaçladık. Tezin uygulama boyutunu mümkün oldugunca örnekleme yöntemiile Kütüb-i Tis'a'dan inceledik. Tezimizin içerisinde yer alan konuları genelolarak belirtmemiz gerekirse, Birinci Bölüm'de, hadis usulünde ehl-i bid'atprobleminini inceledik. Öncelikle bid'at mezhepleri ve cerh-ta'dil ilmindebid'atın yerini belirleyip daha sonra ehl-i bid'at olmakla itham edilen ravilerinrivayetlerinin degerini ele aldık. kinci Bölüm'de, Kütüb-i Tis'a'da yer alanehl-i bid'at ravileri üç baslık altında inceledik. Münekkitlerin ehl-i bida'tolmakla itham ettikleri ve rivayetleri Kütüb-i Tis'a'da yer alan raviler ileKütüb-i Tis'a müelliflerinin kendilerinin itham ettigi halde eserlerinde yerverdikleri ravileri ayrı ayrı tespit etmeye çalıstık. Son olarak da, Kütüb-i Tis'amüelliflerinin bid'at ehlinden hadis alma konusunda ileri sürdükleri sartlarıile eserlerinde yer alan ehl-i bid'at ravileri karsılastırmalı olarak inceledik.Hadisin slam dinindeki ve slam Kültüründeki yeri ve önemi reddedilemez.Alimler tarafından ehl-i bid'at problemi ile nakledilmis hadisleri kaybetmeproblemi dengede tutulmaya çalısılmıs ve muhaddisler ehl-i bid'ata karsıgenellikle müsamahakar davranmıslardır.

Abstract:
The subject of this present thesis entitled ?The Ahl Bid?a Problem In HadithMetodology and Its Reflection In Application? is the theoretic discussions aboutproblem in hadis methodology, if narrations of bid?a madhhab?s (sect?s) members couldbe taken or not and to what extant Islamic scholars respected their provisions about thissubject in their books. In this context, we aimed to examine muhaddith?s attitude todifferent thoughts and the harmony of theoretic and pratic problem. We examinedapplication extent (pratical side) of this present thesis from al-Kutub al-Tis?ah by givingexamples as much as possible. The topics included in this present thesis is as fallows;The First Chapter examines the problem of ahl bid?a in hadith metodology. We considerfirst, bid?a madhabs and bid?a?s position in al-jarh and al-ta?dil and than the value ofahl bid?a?s narrations. In the Second Chapter ahl bid?a narrators in al-Kutub al-Tis?ahwere examined under three subtitles. We tried to distinguished one by one the narratorswho were accused of being ahl bid?a by reviewers and whose narrations are in al-Kutubal-Tis?ah between the narrators that were reviewered by al-Kutub al-Tis?ah writers andtheir narrations were included in their books. Lastly, we examined comparatively putforward by al-Kutub al-Tis?ah writers conditions in taking hadith from ahl bid?a withahl bid?a narrators in their books. The place and role of hadith in Islam and Islamicculture is undeniable. Ahl bid?a problem and the problem of losing narrations weretried to be balanced by Islamic scholars. Muhaddiths were generally lenient with ahlbid?a.