hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
6 Numaralı Halep Şer'iyye Sicili'nin tercümesi ve değerlendirilmesi, s. 100 - 200
Number 6 Aleppo Seria Sijil's translation and evaluation, p. 100 - 200
Yazar: TABAN MEHMED SAİD
Danışman: PROF. DR. BİLGEHAN PAMUK
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Tarih = History
Dizin: 16. yüzyıl = 16. century ; Halep Sancağı = Aleppo Flag ; Osmanlı Devleti = Ottoman State ; Osmanlı Dönemi = Ottoman Period ; Osmanlı tarihi = Ottoman history ; Suriye-Halep = Syria-Aleppo ; Şeriye sicilleri = Court registers

Özet:
Osmanlı Devleti‟nin önemli eyaletlerinden biri olan Halep Eyaleti gerek sosyal gerekse kültürel açıdan her dönemde önemini korumuş bir bölgedir. Kültürel çeşitliliği ve bu çeşitliliğin belgelere yansımasının yanında ticari canlılığı ile dikkat çekici bir bölge olarak karşımıza çıkmaktadır. Halep Eyaleti‟ndeki farklı dini ve etnik unsurların beraberce yaşaması, sosyal ihtiyaçların karşılanması amacıyla kurulan vakıflar ve kültürel hayatın renkli bir örneği olan kitap çarşısının varlığı bölgenin bir çok yönden zenginliğini ortaya koymaktadır. 16. asrın sonlarına doğru Halep şehrinin genel durumun ne olduğunu ortaya koymayı amaçlayan bu çalışma ile bölgenin sosyo-kültürel ve ekonomik yapısı aydınlatılmaya çalışılmıştır.

Abstract:
One of the Ottoman Empire Other Other states with significant Aleppo province should have maintained the importance of social as well as the cultural aspect is one of her period. Besides commercial documentation of reflection of the diversity of cultural diversity visit Ile remarkable vitality emerges as a region. Together life of the ethnic factor in visiting different religious in the province of Aleppo, visit Distribution of distribution established the Foundation in order to meet the social needs of the existence of a colorful example of the book market of cultural life reveals the richness in many ways. By the end of the 16th century, the region's socio With this study aims to reveal what happened to the general situation of the city of Aleppo right - cultural structure had been trying to have economic illuminated.
Sosyokültürel diyalektik yöntemin öğrencilerin davranışsal, bilişsel ve duygusal katılımlarına olan etkisi
The impact of sociocultural dialectical method on students' behavioral, cognitive and emotional engagement
Yazar: PINAR GÖKSU
Danışman: DOÇ. DR. YILMAZ SAĞLAM
Gaziantep Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bilişsel davranışlar = Cognitive behaviours ; Davranışsal tutum = Behavioural attitude ; Diyalektik yöntem = Dialectic method ; Duygusal tutum = Emotional attitude ; Duygusallık = Sentimentality ; Sosyokültür = Socio-culture ; Sınıf içi davranışlar = In-class behaviors ; Öğrenci katılımı = Student participation ; Öğrenciler = Students

Özet:
Bu çalışmanın amacı sosyokültürel diyalektik (SKD) yöntemin öğrencilerin davranışsal, bilişsel ve duygusal katılımlarına olan etkisini ortaya koymaktır. Bu çalışmadaverilerin toplanması ve analizi için tek denekli ve yarı deneysel bir araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın örneklemini üç farklı sınıf öğretmenin sınıf içi uygulamaları oluşturmaktadır. Yapılan çalışma iki aşamadan oluşmaktadır. Araştırmanın birinci aşamasında öğretmenlerin kendi yöntemleriyle anlattıkları ders, ikinci aşamasında ise SKD yöntemine uygun olarak anlattıkları ders video kayıt cihazı ile kayıt altına alınmıştır. Kayıt altına alınan her bir ders öğrenci katılımını gösteren kod-tanım tablosuna bağlı kalınarak analiz edilmiştir. Öğretmenlerin sınıf içi uygulamaları birbirinden bağımsız olacak şekilde incelenmiş ve her bir öğretmenin sınıf içi uygulamaları çalışmanın bir örneklemini oluşturmuştur. Araştırma sonunda SKD yönteminin öğrencilerin davranışsal, bilişsel ve duygusal katılımlarını sağladığı görülmüştür. Bununla birlikte, SKD yönteminin derslere katılan öğrenci sayısında her üç sınıfta da bir artışa neden olduğu gözlenmiştir.



Anahtar Kelimeler: Sosyokültürel diyalektik yöntem, Davranışsal Katılım, Bilişsel katılım, Duygusal Katılım.

Abstract:
This study aimed to determine the impact of sociocultural dialectical method (SDM) on students' behavioral, cognitive and emotional engagement. The study adopted a one sample semi-structured research model in gathering and analyzing data. The sample involved three teachers' classroom practices. The study has two main stages. In the first stage, the teachers' classroom practice was video recorded. In the second phase, the teachers were asked to use sociocultural dialectic method in their practices and those practices were again videotaped. The practices were then analyzed according to the table depicting operational definitions for emergent codes. The teachers' classroom practices were then examined and each of them become a case for analysis. The results indicated that SDM had a positiveimpact on students' behavioral, cognitive and emotional engagement. Furthermore, in three classes, SDM based instruction caused an increase in the number of students that engaged well in class discussions.



Keywords: Sociocultural Dialectical Method, Behavioral Engagement, Cognitive
Engagement, Emotional Engagement.
Gaziantep'in lojistik üs olma potansiyelinin belirleyicileri:  Ampirik bir çalışma
Determinants of becoming a logistics hub of Gazi̇antep:An emprical study
Yazar: HATİCE SERAP SAY
Danışman: YRD. DOÇ. DR. AYLİN KONU
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Uluslararası Ticaret Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Gaziantep = Gaziantep ; Lojistik = Logistics ; Lojistik hizmetler = Logistic services ; Lojistik yönetim = Logistic management ; Lojistik üs = Logistic hub ; Ticaret = Trade ; Yapılanma = Construction

Özet:
Lojistik, küreselleşen ekonomik düzen içerisinde son yıllarda önemi artan bir kavramdır. Firmaların fark yaratmak, maliyetlerini azaltmak ve rekabet gücünü arttırmak için lojistik faaliyetleri önemsedikleri görülmektedir. Lojistik faaliyetler arttıkça, dünya üzerinde lojistik üs potansiyeline sahip merkezler ön plana çıkmaktadır. Bu çalışmanın temel amacı, coğrafi konumu, güçlü sanayi yapısı, İpekyolu güzergahı üzerinde olması sebebiyle Gaziantep'in lojistik üs olma potansiyelinin araştırılmasıdır. Çalışma lojistik kavramının tanımı, lojistik yönetimi, Türkiye ve Gaziantep'te lojistik sektörünün gelişimi ve Güçlü-Zayıf-Fırsat-Tehdit (GZFT) analizlerini içermektedir. Tezin son bölümünde Gaziantep'te faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası ölçekli lojistik firmalar ile yapılan anket çalışmasının analizi yer almaktadır. Yapılan çalışmada Gaziantep'in Türkiye'de lojistik üs olma potansiyelinin var olduğu ancak sektörde faaliyet gösteren firmaların kalifiye insan gücüne ihtiyaç duydukları, yasal düzenlemelerin ve profesyonel yönetim anlayışının gerekliliği, bilgi teknolojilerinin yaygın olarak kullanılması gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.



Anahtar Kelimeler: Lojistik, Lojistik Üs, Lojistik Yapılanma Modelleri

Abstract:
Logistics has becoming an important term in global economics at recent years. The firms pay attention to logistics activities to have difference, reduce costs and increase competitiveness. By increasing logistics activities, the centers which has potential to be logistics centers in the world are coming into prominence. The main purpose of this thesis is researching Gaziantep's logistics potential due to its geographical location, strong industrial structure and on the way of Silkroad location. The study includes definition of logistics term, management of logistics, development of logistics sector and SWOT analysis of Turkey and Gaziantep. In the last part, there is an analysis of survey with national and international logistic firms located in Gaziantep. The outcome of the research is Gaziantep has a potential to be a logistic center in Turkey but the sector needs skilled manpower, legal regulation, professional management apprehension and the widespread use of information technology.



Keywords: Logistics, Logistic Centers, The Structure of Logistics Model
Yenilikçi bir okul öncesi yaklaşımı olarak "Akıllı Bebekler Akademisi(ABA)": Bir örnek olay incelemesi
A case study of an innovative preschool model: ABA- Preschool Academy of Arts and Sciences
Yazar: CANAN KİŞİAL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. M.SEMİH SUMMAK
Gaziantep Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akıllı Bebekler Akademisi = Bright Babies Academy ; Akıllı öğretim sistemleri = Intelligent instruction systems ; Bilim = Science ; Eğitim = Education ; Okul yönetimi = School administration ; Okul öncesi dönem = Preschool period ; Okul öncesi eğitim = Preschool education ; Sanat = Art ; Sanat eğitimi = Art education ; Yenilikçilik = Innovativeness

Özet:
Bu çalışmanın amacı bir sanat ve bilim akademisi olan ABA okul öncesi kurumu okul çalışanlarının yönetimsel ve örgütsel süreçlerde uygulanan yenilikçi yaklaşımlarla ilgili deneyimlerini nasıl tanımladıklarını ortaya koymaktır. Çalışmanın metodolojisi olarak nitel yaklaşımlardan örnek olay incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Veriler temel olarak yerinde yapılan gözlemler ve 10 katılımcıyla yapılan görüşmeler aracılığı ile toplanmıştır. Ham veriler içerik analizine ve betimsel analize tabi tutulmuştur. Çalışmanın sonuçları ele alındığında, öğretmenlerin işe alımı ve profesyonel gelişim süreçleri için kullanılan prosedürlerin, "tasarla-yap-işlet ve devam ettir" adı verilen yönetim modelinin, High Scope değerlendirme ve raporlama sisteminin kullanılması, doğal beslenme, geleneksel yemek menüleri ve ekolojik hijyen (toksitsiz temizlik) en önemli yenilikçi uygulamalar olarak bulunmuştur. Bu durumda gözlemlenen yönetimsel model ve yenilikçi süreçler benzer ortamlarda ve durumlarda uygulanabilir.



Anahtar Kelimeler: Okul Öncesi, Yenilikçi, Okul Yönetimi

Abstract:
The aim of this study is to examine how the school staff at ABA, Preschool Academy of Arts and Sciences, describe their experiences of the innovative aprroaches put in effect in terms of managerial and organizational processes. Qualitative (a case) approach was the methodology. Data were gathered primarily through on-site observations and interviews with 10 participants and the raw data were content analyzed and descriptive analyzed. Findings of the study suggest that procedures for the recruitment and professional development of teachers, the so called "design-build-operate and maintain" management model, use of 'High Scope Assessment and Record Keeping' system, natural foods and traditional-slow food- meals and ecological hygiene (non-toxic cleaning) were found to be primal innovative applications. The managerial model and the innovative procedures observed in this particular case can be extended to similar contexts.



Key words: Pre-school, Innovation, School Management
Geçmişten günümüze törensel bir yemek: Keşkek
From past to present a ceremonial meal: Keşkek
Yazar: İBRAHİM ÇEKİÇ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ALİ ÖZKAN
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Gastronomi ve Mutfak Sanatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Beslenme ve Diyetetik = Nutrition and Dietetics ; Halk Bilimi (Folklor) = Folklore
Dizin: Gelenekler = Traditions ; Keşkek = Keşkek ; Kültür = Culture ; Mutfak = Kitchen ; Türk mutfağı = Turkish cuisine ; Yemek kültürü = Food culture ; Yemek pişirme = Cooking

Özet:
Sadece fiziksel ihtiyaçlarımızı gidermeye yönelik bir eylem olarak düşünemeyeceğimiz yemek olgusu, muhteviyat, pişirme teknikleri ve sunum gibi faktörler nedeniyle somut; etrafında şekillenen gelenek, görenek, örf, adet ve çeşitli dini ritüeller nedeniyle soyut kültürel öge olarak ele alınmalıdır.  Türk ve dünya mutfakları incelendiğinde birçok yemeğin fizyolojik ihtiyaçları karşılamaktan başka göze, kulağa ve insanın iç dünyasına hitabeden sosyolojik ve sanatsal birçok işlevi olduğu görülür. Türk mutfağının geleneksel tatlarından keşkek yemeği söz konusu işlevleri, somut varlığı etrafında şekillendiren önemli bir örnektir. Anadolu'nun birçok yöresinde başta düğün, sünnet ve cenaze gibi törensel organizasyonların vazgeçilmez lezzeti olarak karşımıza çıkan keşkek, üretim aşamasından tüketim aşamasına kadar çevresinde şekillenen sözlü anlatımlar, sözlü gelenekler, gösteri sanatları, toplumsal uygulamalar, ritüel ve festivaller açısından üzerinde düşünülmesi gereken somut olmayan kültürel bir mirastır.

Anahtar Kelimeler: 
Keşkek, Herise, Tören, Dibek, Gelenek, Kültür, Sanat

Abstract:
Not only must food be evaluated as an act of fulfilling our pyhsical needs but it also must be considered as one of the key elements of non-pecuniary culture with the factors such as cooking and service styles as well as traditions and religion when the food is analyzed either in Turkish cuisine or on a global scale, it is observed that it functions as a sociological and artistic phenomenon appealing to the eye, the ear and the inner world of a person apart from satisfying the physical needs. Keşkek, as one of the traditional dishes in Turkey, is a good example for the formation of the cultural elements mentioned above. It is commonly seen in various parts of Turkey in ceremonies such as wedding, circumcision feasts and funerals. From the beginning till the end, it is a non-pecuniary heritage on which a lot can be commented with oral expressions and traditions, performance and social practice.

Key Words: 
Kesgah, Herise, Ceremony, Mortar, Tradition, Culture, Art
H. 1289 tarihli Tuna Vilâyeti Sâlnâmesi'nin  transkripsiyonu ve değerlendirilmesi
Transcription and evaluation of H. 1289 Tuna City's Year Book
Yazar: İMRAN ÖZBAL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. YUNUS EMRE TANSÜ
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Tarih = History
Dizin: 19. yüzyıl = 19. century ; Osmanlı Devleti = Ottoman State ; Salnameler = Yearbooks ; Tarih = History ; Tuna vilayeti = Danube province

Özet:
Vilayet Sâlnâmeleri, Osmanlı Devletinin XIX. Yüzyılın ikinci yarısı ile XX. yüzyılın başlarında neşredilmiş yıllıklarıdır. Yerel tarih açısından önemi büyük olan bu yıllıklar, sosyo - ekonomik yapı ile vilayet ve bağlı birimlerin kurumsal yapısı hakkında detaylı bilgiler içermektedir. 
H.1289 tarihli Tuna Vilâyeti Sâlnâmesi'nin transkripsiyonu yapılarak, Tunâ Vilâyetinin idâri yapısı, burada bulunan kurumlar, bu kurumlarda görev alan kişiler ile Tunâ Vilâyetinin coğrafi özellikleri, ulaşımı, nüfus yapısı, ekonomik durumu ve eğitim-öğretim durumu gibi konular hakkında bilgi sahibi olmak amaçlanmıştır. 

Anahtar kelimeler: 
Tuna Vilayeti, Vilâyet Sâlnâmeleri, Osmanlı Devleti

Abstract:
The city year boks are the notebooks wich were discovered in the second half of XIX. th century and the beginning of XX. th century, these year boks that are highly impartont in view of local history include detailed knowledge abaut socia economic structure, the city ant its a trached units corporate structure.
It is made transcription of Tuna province in 1289. It is aim t oto have information about Tuna province which is structure of administrative, institutions in here, workers of institutions and Tuna province's geopraphic features, transportation, structure of population, economic situation and education and training.

Key Words: 
Tuna province, The City Year Books, Ottoman Empire
1,2,3,4-tetrahidro-1-naftilamin'in enantiyomerlerinden türeyen kiral amitlerin sentezi ve yapılarının karakterizasyonu
Synthesis and characterization of chiral amides derived from enantiomers of 1,2,3,4-tetrahydro-1-naphtylamine
Yazar: CANER ÇEVİK
Danışman: DOÇ. DR. AYŞEGÜL İYİDOĞAN
Gaziantep Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
Bu çalışmada, (S)-(+)-1,2,3,4-tetrahidro-1-naftilamin/(R)-(-)-1,2,3,4-tetrahidro-1-naftilamin dietileterli ortamda çeşitli sübstitüe benzoil klorürlerle oda sıcaklığında reaksiyona sokularak 12 kiral amit türevli bileşik [1a-f ve 2a-f]  elde edildi.
Gerçekleştirilen tüm reaksiyonlar İnce Tabaka Kromatografisi (İTK) ile izlendi. Sentezlenen bileşiklerinin yapıları fiziksel ve kimyasal yöntemlerin yanı sıra UV-Vis, FT IR, 1H NMR, 13C NMR, MS gibi spektroskopik yöntemler ve elementel analiz (C, H, N, S) tekniği yardımı ile aydınlatıldı.

Abstract:
In present work, we synthesized twelwe chiral amide derivatives [1a-f and 2a-f] in high yields by the reaction of (S)-(+)-1,2,3,4-tetrahydro-1-naphthylamine/(R)-(-)-1,2,3,4-tetrahydro-1-naphthylamine with various 4-substitutedbenzoyl chlorides in diethylether at room temperature. 
All reactions have been monitored by Thin Layer Chromatography (TLC). Structures of all synthesized compunds have been illuminated not only by physical and chemical methods and also spectroscopic methods such as UV-Vis, FT IR, 1H NMR, 13C NMR, MS and Elemental Analysis (C, H, N, S) technique.
H. 1293 (M. 1876) tarihli Tuna Vilayeti Salnamesi'nin transkripsiyonu ve değerlendirilmesi
1293 transcription and evaluation of Tuna City's Year 
Book
Yazar: SENEM YILMAZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. YUNUS EMRE TANSÜ
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Tarih = History
Dizin: Defterler = Registers ; Osmanlı Devleti = Ottoman State ; Osmanlı Dönemi = Ottoman Period ; Salnameler = Yearbooks ; Tarih = History ; Tuna vilayeti = Danube province ; İller = Provinces

Özet:
Osmanlı Devleti'nde Tanzimatla birlikte idari alanda başlayan köklü değişikliklerin bir sonucu olan vilayet nizamnameleri ile Osmanlı idari birimleri yeniden şekillendirilirken vilayetlerde salname adıyla yıllıklar tutulmaya başlanmıştır. İncelediğimiz H.1293 (M.1876)tarihli Tuna vilayeti salnamesine göre vilayet 7 sancak, 60 kaza ve 5 nahiye'den oluşmaktadır. Vilayet salnamelerinin tümünde olduğu gibi bu salnamemizde de  sâlnamelerinin ilk sayfalarında kaçıncı defa ve  nerede basıldığı yer alır, daha sonra Hz.Adem'den sonra dünyada meydana gelen önemli olayların yer aldığı ve tarihlerinin gösterildiği bir takvim yer almaktadır. Ardından bölgenin en büyük mülki amiri olan vali, asker, ümera, memurin ve pek çok görevlinin isimleri ve görevleri yazmaktadır. Osmanlı devletinde idari taksimat vilayet sancak kaza ve nahiye şeklinde olduğu için Vilayet  sâlnamelerinde  de bu sıra ile görevlilerin isimleri, vazifeleri belirtilmektedir

Anahtar Kelimeler : 
Tuna, vilayet, salname, Osmanlı

Abstract:
It was began to hard out as Annual books in the Ottoman State that as a result of these, Vilayet Nizamname had been hatched out with the begining of fundamental changing of government in Tanzimat Era in Ottoman State.As the Salname of Tuna Vilayet that we have examined Vilayet has got seven Sanjaks, sixty towns and five Nahiye. It is written on the Salname taht where it is written and how many times it is written was seen on this Salname's first it is pages same as in all Salnames. Then there is a calendar which indicates important events from adam to that time. After that there are the names of governor, soldiers, scientists, officers and the other staffs and their duties.It was divided as Vilayet, Sancak, Kaza and Nahiye on the Vilayet Salnames so all things were indicated as this order, such as; staffs' name and their duties.

Key Words; 
Tuna, Vilayet, Annual book, Ottoman.
Öğrencilerin problem çözme ve kurma süreçlerindeki matematiksel düşünmelerinin incelenmesi
Students mathematical thinking in problem solving and problem posi̇ng
Yazar: GÜLNUR KARSLIGİL ERGİN
Danışman: DOÇ. DR. ALİ BOZKURT
Gaziantep Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Matematik = Mathematics ; Matematik eğitimi = Mathematics education ; Matematiksel düşünme = Mathematical thinking ; Problem çözme = Problem solving ; Problem çözme becerisi = Problem solving ability ; İlköğretim öğrencileri = Primary education students

Özet:
Bu tezde öğrencilerin problem çözme ve kurma süreçlerindeki matematiksel düşünmeleri incelenmiştir. Bu kapsamda katılımcılara üç problem çözme, bir tane de problem kurma sorusundan oluşan bir veri toplama formu uygulanmış ve çözümler incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini 150'si ilkokul 4. sınıf, 150'si ortaokul 5. sınıf ve 150'si ise ortaokul 6. sınıf olmak üzere toplam 450 öğrenci oluşturmaktadır. Veriler nitel olarak analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre katılımcıların büyük çoğunluğunun çözüm stratejilerini doğru belirleme ve problemi çözme konusunda yeterli olmadıkları görülmüştür. Bu çalışmanın bulgularında göze çarpan diğer bir durum ise sınıf seviyesinin artmasıyla problem kurma ve problem çözme konusunda yeterliğin artmasıdır.



Anahtar kelimeler: Problem çözme, problem kurma, matematiksel düĢünme, çözüm stratejileri, çözüm temsilleri

Abstract:
In this thesis, student's mathematical thinking in problem solving and problem posing have been studied. In this context, a data collection form has been applied to participants including three problem solving and one problem posing question and solutions have been investigated.  The sample of the study has been formed by totaling 450 students including 150 4th, 150 5thand 150 6th   graders. Data were analyzed qualitative method. According to the findings of the study; the majority of participants observed were not enough to determine the correct solution strategy and problem solving.  The findings of this study in conspicuous gratifying situation areincreased problem solving and problem posing qualifications with increasing grade level.




Key Words: Problem Solving, problem posing, Mathematical Thinking, Solution
strategies, Solution representations
İbn Havkal'ın Sûretü'l - Ard adlı eserinin tercüme ve değerlendirmesi
Translation and evaluation of the work of Ibn Havkal called  Sûretü'l - Ard
Yazar: EMİNE OPÇİN
Danışman: DOÇ. DR. MURAT AĞARI ; YRD. DOÇ. DR. YUNUS EMRE TANSÜ
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Tarih = History
Dizin: Biyografi = Biography ; Coğrafi bilgi = Geographical knowledge ; Endülüs = Andalucia ; Maveraünnehir = Maveraun-nahr ; Orta Çağ = Middle Ages ; Suretü'l-Ard = Suretü'l-Ard ; Tarih = History ; Çeviri = Translation ; İbn Havkal = İbn Havkal

Özet:
Ortaçağ tarihi coğrafya kaynaklarından İbn Havkal'ın Sûretü'l- Ard isimli eserinin çevirisi olan çalışmada, öncelikle yapılmış olunan çevirinin Ortaçağ tarihi coğrafyacılarına ve bu konuyla alâkalı bilim dallarına sağlayacağı yararlar ve kitabın önemi anlatıldıktan sonra, I. Bölümde eserin müellifi olan İbn Havkal'ın hayatı ve eserine yer verildi. II. Bölümde eserin çevirisi ve bu çevirinin olgunlaşması sürecinde kullanılan yöntem metodları anlatılarak, eserin değerlendirmesinde bulunuldu. Ayrıca eserde diğer bilim dallarını ilgilendiren bilgiler başlıklar altında sınıflandırıldı.  III. bölümde ise eserin çevirisi yapıldı.

Anahtar kelimeler: 
İbn Havkal, Mâverâünnehir, Endülüs

Abstract:
In this study, which is the translation of İbn Havkal's work titled Suretü'l Ard as it is one of the geography sources of the Medieval history, the life of the author and the work itself are mentioned in the first part after explaining the importance of this translation and its benefits to the geographers of the Medieval history and other disciplines concerning this topic. In the second part, the translation of the work and the methods made use of in this process are given with the evaluations. Also, the translation of the work is done in the third part.

Key words: 
İbn Havkal, Transoxiana, Andalusia.