hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İstanbul'da yaşayan Türkiye Yahudilerinin sosyo-kültürel özellikleri
Socio- cultural characteristics of  jews cominity of Turkey  
live in İstanbul
Yazar: LEYLA BURÇAK
Danışman: YRD. DOÇ. DR. AYSEL GÜNİNDİ ERSÖZ
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı / Sosyoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Sosyoloji = Sociology
Dizin: Sosyokültürel durum = Socio-cultural situation ; Sosyokültürel özellikler = Socio-cultural characteristies ; Türkiye = Turkey ; Türkler = Turks ; Yahudiler = Jews ; İstanbul = Istanbul

Özet:
Bu araştırmada, 500 yılı aşkın süredir Osmanlı ve Türkiye topraklarında azınlık olarak yaşayan Türkiye Yahudilerinin geçmişten günümüze durumları, sosyal, kültürel ve dini yapıları, kimlik ve din algıları, azınlık olarak kendilerini nasıl gördükleri ve hakim grup tarafından nasıl algılandıkları ele alınıp incelenmiştir. Türkiye Cumhuriyeti bünyesinde pek çok azınlık bulundurmasına rağmen, azınlıklara ilişkin bilgiler ve araştırmalar sayıca azdır. Bu sebeple, gün geçtikçe sayıca azalan Türkiye Yahudilerinin kimlik algıları ile sosyo-kültürel yapıları araştırılmış, entegrasyon süreçleri incelenmiştir. Böylece, literatürde eksik olduğu düşünülen azınlık araştırmalarına katkı sağlanmıştır. Araştırma İstanbul ilinde 28 Türkiye Yahudisiyle nitel yöntem kullanılarak yapılmıştır. Araştırma sonucunda Türkiye Yahudilerinin Yahudilik inancını daha çok bir sosyal yaşam uygulaması olarak gördükleri, kendilerini Türk olarak değerlendirdikleri, hakim grupla yakın ilişkiler içine girerek entegrasyon sağladıkları, kendilerini korumak adına belli bölgelerde yaşadıkları ve dini kimliklerini gereklilik düzeyinde açıkladıkları ortaya konmuştur.

Anahtar Kelimeler : Türkiye Yahudileri, azınlık, kimlik algısı, entegrasyon.

Abstract:
In this study the situation from past to today, socio-cultural and religious structure, identity and religion sense of Turkish Jews which living as minority in Ottoman and Turkey territories for more than 500 years, how they see themselves as minority and how they are detected by dominant group has researched. Information and researches are lack of number even though Republic of Turkey has many of minorities in it's structure. That's why the sense of identity and socio-cultural structure of Turkish Jews are researched and their integration processes are examined. It's contributed to minority studies which thought deficient in the literature. Study is done with 28 Turkish Jews in Istanbul province by using qualitative method. In results of the study, Turkish Jews mostly see Jewish religion as a social life practice, accept themselves as Turkish, integrated via close relations with dominant group, live in certain places to defend themselves and speak their religious identity out in level of necessity.

Keywords : Jewish of Turkey, minorty, sense of identity, integration.
Polipirol-paratoluensülfonat ( PPy-pTS ) filme kolin oksidaz enziminin immobilizasyonu ile yeni bir biyosensör hazırlanması
Immobilization of the enzyme kolin oxidase with polypyrrole-paratoluenesulfonate film preparation of a new biosensor
Yazar: BURCU ŞENGÜL
Danışman: DOÇ. DR. SERVET ÇETE
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Biyokimya = Biochemistry

Özet:
Bu çalışmada kolin tayini için yeni bir biyosensör geliştirildi. Biyosensör, Pt yüzeyde pirolün paratoluensülfonat varlığında elektrokimyasal olarak polimerleşmesiyle oluşan yüzeye kolin oksidaz enzimizin çapraz bağlama yöntemiyle immobilize edilmesiyle hazırlandı. Kolin, oksijenin bulunduğu ortamda kolin oksidaz enziminin varlığında betaine yükseltgenir. Reaksiyon sonucunda betain yanında hidrojen peroksit oluşur. Çalışmalar oluşan hidrojen peroksitin 0,30 V sabit potansiyelde elektrot yüzeyinde yükseltgenmesine dayanılarak yapıldı. Hazırlanan biyosensörün kolin tayini için çalışma aralığı belirlendi. Biyosensörün tekrar kullanılabilirliği ve raf ömrü araştırıldı. Biyolojik ortamlarda olabilecek girişimlerin biyosensör cevabı üzerine etkileri incelendi.

Abstract:
In this study; new biosensor was developed on purpose of quantitative analysis of choline. The biosensor was prepared by cross-linking choline oxidase in polypyrole meanwhile pyrol was being polimerised electrochemically in the presence of paratoluensulphonate on the platine surface. Choline is oxidased to betain and hydrogen peroxide by choline oxidase in the presence of oxygen. An anodic current related to choline concentration is obtained as a result of electrochemical oxidation of hydrogen peroxide produced on the electrode at 0,30 V. This is the working principle of the electrode. The linear working range for choline determinetion of biosensor was identified. The effects of pH and temperature on the response of the biosensor were examined. Reusability and storage stability of the biosensor were determined. Interference effects of interferants which might be in biologic media on the response of the biosensor were also studied.
Bursa, Mudanya, Başmelekler Kilisesi'nin restorasyona yönelik restitüsyon önerisi
The restitution studie oriented to restoration of the church of archangels at Bursa, Mudanya
Yazar: LALEZAR BOZKURT
Danışman: PROF. DR. BEHİYE IŞIK AKSULU
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Mimarlık Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Mimarlık = Architecture

Özet:
Tez, Bursa ili Mudanya ilçesinde bulunan 8.yy ait Ortodoks kilisesi olan Başmelekler Kilisesi'ni konu almaktadır. Çalışmanın amacı, tarihsel ve kültürel bir değere sahip olan kilisenin; bugünkü durumunu analitik incelemeler ve değerlendirmelerle belgelemek, restitüsyon önerileri ile yapının özgün durumunu ortaya koymak ve restorasyona yönelik veri teşkil edecek biligiler sağlamaktır. Çalışma kapsamında, Başmelekler Kilisesi'ni belgeleyen rölöve ve tanımlama, çevresel analizler, karşılaştırmalı çalışma ve yapının özgün durumunu gösteren restitüsyon projelerini içermektedir. Geliştirilecek restorasyon önerileri için kilisenin gelecek kuşaklara aktarılması yönünde bilimsel açıdan ilk önemli adım bu tez ile atılmıştır.

Abstract:
The issue of the thesis is to investigate an orthodox Church called as the Church of Archangels located at Mudanya, Bursa, which was dated to 8th Century. The aim of this thesis is to document the actual status of the Church by analytical analysis and evaluations and to state the original structure together with restitution proposals, also to provide restoration oriented informations. This study also concerns, to define the building survey of the Church of Archangels, environmental analysis, comparative study and shows the restitution projects for original state of the church. By this study, the first academic step has been realised for the future restoration proposals, to transfer the investigations and knowledge about the church to the next generations.
Güzel sanatlar liselerinde uygulanan müziksel işitme okuma yazma derslerinin öğretim programı işlevselliğine yönelik öğretmen ve öğrenci görüşleri (Ankara ili örneği)
The opinions of the teachers and the students about the functionality of the teaching programs towards the musical auditory, reading and writing lessons which are applied in fine arts high schools (The sample of Ankara)
Yazar: CEREN TÜTÜNCÜ
Danışman: DR. GÜLER ASENA GÖZEN BALTACIOĞLU
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Müzik = Music
Dizin: Müziksel işitme = Musical hearing ; Müziksel okuma = Musical reading ; Müziksel yazma = Musical writting ; Okul müziği = School music ; Çalgı eğitimi = Instrumental education

Özet:
Bu araştırma; Güzel Sanatlar Liseleri'nde okutulmakta olan müziksel işitme, okuma ve yazma dersi öğretim programı ve uygulanmasına ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşlerini tespit ederek, dersin öğretim programı ve uygulanmasındaki problemlere ilişkin öneriler sunmak amacıyla hazırlanmıştır. Bu araştırma nitel araştırma özelliği gösterdiği için yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Bu araştırmanın çalışma grubunu, Ankara Güzel Sanatlar Lisesi'nin 9. sınıf öğrencileri ve MİOY öğretmenleri oluşturmaktadır. Öğretmen ve öğrencilerin bilgisi ve izni ile görüşmeler, ses kayıt cihazıyla kaydedilmiştir. Öğretmenlerle yapılan görüşmelerden elde edilen ses kayıtlarının kağıda aktarılmasıyla içerik analizi yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre ders saatlerinin az, içeriğin yeterli olduğu saptanmıştır. Araştırma sonucundaki veriler, sonuç, ve öneriler yorumlanmıştır.

Abstract:
This research is prepared in order to offer suggestions, about the curriculum and the problems in application, by identifying the opinions of the students and the teachers, about the functionality of the teaching programs towards the musical auditory, reading and writing lessons which are applied in Fine Arts High Schools. Since this research, reveals Qualitative Research Specification, semi structured interview forms are used. The study group of this research is constituted with 9th grade students of Ankara Fine Arts High School and Musical Auditory, Reading and Writing teachers. All the interviews are recorded within the information and the permission of the students and the teachers. The content is analyzed by writing down the records of the teacher's interviews. According to the evidences; it is determined that, the lesson hours are less but the content is sufficient. The data, result and the suggestions are commented at the end of this research.
Cumhuriyet ve Tan gazetelerine göre Türk - Alman ilişkileri: 1933 - 1945
Turkisch and German affairs according to the newspapers Cumhuriyet and Tan: 1933 - 1945
Yazar: İDRİS KILIÇASLAN
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA EKİNCİKLİ
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Tarih = History ; Uluslararası İlişkiler = International Relations
Dizin: Almanya = Germany ; Cumhuriyet gazetesi = Cumhuriyet newspaper ; Dünya Savaşı II = World War II ; Gazeteler = Newspapers ; Savaş = War ; Tan gazetesi = Tan newspaper ; Türk-Alman ilişkileri = Turkish-German relations ; Türkiye = Turkey ; Yazılı basın = Written press

Özet:
Bu tez çalışmasında; 1933-1945 yılları arasındaki Türk-Alman ilişkileri Cumhuriyet ve Tan gazetelerine göre ele alınmıştır. II. Dünya Savaşı başlamadan önce ve II. Dünya Savaşı süresince iki ülke arasında cereyan eden ilişkiler incelenmiştir. İdeolojik olarak birbirinin zıttı olan Cumhuriyet ve Tan gazeteleri söz konusu Türk-Alman ilişkileri olduğunda Türk Hükümeti'nin politikasına paralel yayın yapmışlardır. Ancak ikisinin de ideolojik duruşu farklı ve birbirine karşıttır. Cumhuriyet gazetesi Nazizm, Tan gazetesi ise Komünizm fikrini sempatiyle karşılayan yayın politikasına sahiptir. Cumhuriyet ve Tan gazeteleri II. Dünya Savaşı öncesi ve II. Dünya Savaşı sırasında birbirlerinin karşıtları olsalar da Türkiye'nin menfaatlerinde birleşmişlerdir.

Abstract:
In this study, Turkish-German affairs between the years of 1933 and 1945 is addressed according to the newspapers Cumhuriyet and Tan. You will find how the affairs between these two countries were handled before and during the World War 2. Cumhuriyet and Tan newspapers, which had totally opposite ideological views, defended the Turkish Government's political views when it came to the Turkish and German affairs. However, their way of expressing the ideas on this particular subject was still opposite to each other. Cumhuriyet supported Nasism while Tan supported communism. Although, these two newspapers had reciprocal views, they united together for the benefit of Turkey before and during the World War 2.
Öğretmenlerin örgütsel kimlik algılarının demografik değişkenlere göre incelenmesi
Teachers' organizational identification 
perception according to different demographic variables
Yazar: YELİZ GÜL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. VİCDAN ALTINOK
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Demografik değişkenler = Demographic variables ; Kimlik = Identity ; Kimlik algısı = Identity perception ; Sosyal kimlik = Social identity ; Örgütsel kimlik = Organizational identification ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu araştırmanın amacı bazı değişkenlere göre öğretmenlerin örgütsel kimliklenme düzeylerini saptamaktır. Bu çalışma nicel araştırma örneğidir. Araştırmanın evrenini 2013-2014 eğitim öğretim yılında Ankara ili Yenimahalle ilçesinde çalışan 6924 öğretmen oluşturmaktadır. Örneklemini ise bu ilçedeki okullarda rastgele belirlenen 364 öğretmen oluşturmaktadır. Örneklem, basit seçkisiz örnekleme metodu ile oluşturulmuştur. Araştırmada Örgütsel Kimliklenme Ölçeği (Mamatoğlu, 2008) kullanılmıştır. Araştırma bulguları öğretmenler arasında örgütsel kimlik algısının cinsiyete göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık gösterdiğini yer almaktadır. Kadın öğretmenlerin örgütsel kimlik algısı erkek öğretmenlere göre daha yüksektir. Öğretmenlerin örgütsel kimlik algısı okul türüne, kıdeme, mezuniyet derecesine göre anlamlı farklılık göstermemektedir.



Anahtar Kelimeler : Kimlik, Örgütsel Kimlik, Sosyal Kimlik

Abstract:
The purpose of this thesis is determine the teachers' level of organizational identification according to some variables. This research is kind of quantitive research. The universe of this thesis was consisted of 6924 teachers who works for National Education Ministry in Ankara Yenimahalle town. The sample of this research was consisted of 364 teachers who were selected by simple random sampling method. The Scale of Organizational Identification (Mamatoglu, 2008) was used for data collecting. The findings of thesis showed that female teachers have stronger organizational identification level than male teachers. This finding is statistically meaningful. There is no statistically meaningful relation between teachers' school type, education level, rank and their organizational identification level.



Key Words : Identification, Organizational identification, social identification
Kurumsal sosyal sorumluluk, örgütsel özdeşleşme ve zaman yönelimi arasındaki ilişkiler üzerine bir araştırma
A survey on the relations between corporate social responsibility, organizational identification and time orientation
Yazar: ABDULLAH SANDUK
Danışman: DOÇ. DR. GÜLER SAĞLAM ARI
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Gelecek odaklılık = Future orientation ; Kurumsal sosyal sorumluluk = Corporate social responsibility ; Sorumluluk = Responsibility ; Zaman = Time ; Zaman yönelimi = Time perspective ; Çalışanlar = Workers ; Örgütsel özdeşleşme = Organizational identification

Özet:
Günümüzde kurumsal sosyal sorumluluk uygulamaları işletmelerin iç ve dış paydaşlarını etkilemektedir. Bu uygulamaların çalışanlar tarafından nasıl algılandığı ve bu algıların çalışan tutum ve davranışlarına olan etkisi örgütsel davranış açısından önem taşımaktadır. Bu araştırmanın amacı; çalışanların kurumsal sosyal sorumluluk algılamalarının örgütsel özdeşleşme ile ilişkinde zaman yöneliminin düzenleyici etkisini incelemektir. Kurumsal sosyal sorumluluk uygulamaları, sürdürülebilirlik olgusu ile bugün ve şimdi elde edilecek kazançlar yerine uzun vadeli bir bakış açısını gerektirmektedir. Çalışmada zaman yönelimi bu değişkenler arasındaki ilişkide düzenleyici değişken olarak düşünülmüştür. Araştırmanın örneklemini Ankara ilindeki 153 banka çalışanı oluşturmaktadır. Yapılan analizler sonucunda, kurumsal sosyal sorumluluk boyutlarından ekonomik ve etik sorumlulukların örgütsel özdeşleşme üzerinde etkisi olduğu görülmüştür. Zaman yöneliminin boyutlarından şu ana dönük hazcı boyutun, ekonomik ve etik sorumluluklar üzerinde düzenleyici etkiye sahip olduğu tespit edilmiştir.

Abstract:
Today, corporate social responsibility practices affect the company of internal and external stakeholders. How it is perceived by employees of corporate social responsibility practices and the impact of these perceptions on employee attitudes and behaviors are important in terms of organizational behavior. The purpose of this study; employee perceptions of corporate social responsibility is to reveal the relationship with organizational identification. Corporate social responsibility applications requires a long-term perspective instead of sustainability fact with today and gain to be had now. In this study, time orientation is considered to be moderator variable in the relationship between these variables. The sample of the study consisted of 153 bank employees in Ankara. In the results of the analysis, economic and ethical dimensions of corporate social responsibility has been shown to have an impact on organizational identification. Present hedonostic the size of the sub-dimension of time orientation showed that there is a moderator effect between organizational identification with the economic and ethical responsibilities.
Mobil pazarlama uygulamaları ve Ankara'daki kullanıcıların uygulama içi mobil gösterim reklamlarına karşı tutumu
Mobile marketing apps and the atitude of users in Ankara towards mobile display ads in apps
Yazar: FATİH DOĞAN
Danışman: DOÇ. DR. METEHAN TOLON
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Pazarlama Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Reklamcılık = Advertising ; İşletme = Business Administration
Dizin: Banner reklamları = Banner ads ; Cep telefonu = Mobile phone ; Mobil pazarlama = Mobile marketing ; Mobil reklam = Mobile advertising ; Pazarlama = Marketing ; Pazarlama yöntemleri = Marketing methods ; Reklamlar = Advertisements ; Teknoloji kullanımı = Technology utilization ; İnternet = Internet

Özet:
Her geçen gün gelişen teknolojiyle birlikte, birçok alanda olduğu gibi pazarlama alanında
da büyük değişimler yaşanmakta ve birçok yeni pazarlama uygulaması ortaya çıkmaktadır.
Son yılların en büyük buluşlarından olan internet ve cep telefonları, gelişen teknoloji ile
aynı platformlarda kullanılmaya başlanmıştır. Böylelikle de mobil dünya etkin bir
pazarlama kanalı haline gelmiştir. Cep telefonları üzerinden internet kullanımının
yaygınlaşmasıyla beraber ortaya çıkan mobil gösterim (banner) reklamlar mobil
pazarlamanın önemli araçlarından biri haline gelmiştir. Mobil gösterim reklamlarının
yaygınlaşmasına karşın tüketicilerin bu reklamlara karşı tutumlarına dair yapılan geniş
çaplı bir çalışma bulunmamaktadır. Bu nedenle tüketicilerin mobil gösterim (banner)
reklamlarına karşı tutumlarını incelemek amacıyla Ankara'daki 425 akıllı telefon
kullanıcısından anket yoluyla veri toplanarak bir araştırma yapılmıştır. Bu araştırma ile
kullanıcıların demografik özelliklerine ve akıllı telefon kullanımlarına göre uygulama içi
mobil gösterim reklamlarına karşı gösterdikleri tutumlardaki farklılıklar ortaya
konulmuştur.

Abstract:
As in many areas, , many changes happen and many marketing applications emerge with
developing technology each day. Internet and mobile phones which are two of the greatest
inventions are set into motion in the same platform with developing technology. Mobile
display (banner), which emerged wtih widespread usage of internet by mobile phones,
came in posession of one of the important instrumentation of mobile marketing. In this
way, mobile world has become an effective marketing channel. Despite the widespread
use of banner ads, there are no large-scale studies conducted about the attitudes of
consumers towards these ads. For this reason, it has been conducted a study through
collecting datas by survey from 425 smartphone users in Ankara in order to examine their
attitudes toward ads.Smartphone users' attitude differences towards mobile ads in apps
according to users' demographics and usage patterns has been demonstrated by this
research.
Görsel sanatlar dersinin öğrencilere özgüven kazandırmada etkisi
The effects of visual art lesson in gainingself-confidence  to the  students
Yazar: BİNNAZ KAYA
Danışman: PROF. DR. GÜLER AKALAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Resim-İş Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Başarı = Success ; Ders programları = Curriculum ; Görsel sanatlar = Visual arts ; Görsel sanatlar dersi = Visual arts course ; Görsel sanatlar eğitimi = Visual arts education ; Sanat eğitimi = Art education ; Yaratıcılık = Creativity ; Öz güven = Self confidence ; Öğrenci başarısı = Student achievement

Özet:
Bu araştırma, kaynak tarama modelinden yararlanılarak hazırlanmıştır. Görsel sanat uygulamalarının öğrenciyi duygusal yönden ne kadar etkileyebildiği üzerinde durulmuştur. Eğitim- öğretimin hangi basamağında olursa olsun, bir bireyin özgüven ve aidiyet duygusu kazanmasında görsel sanatlar eğitiminin çok önemli olduğu sonucuna varılmıştır.  Bu araştırma, alanında uzman kişilerce yayımlanmış makale, tez ve kitaplardan derlenerek hazırlanmıştır. Yine benzer konularda hazırlanmış yüksek lisans ve doktora tezlerinden de faydalanılmıştır. Araştırma sonucunda; öğrencilerin zihinsel, bilişsel ve duygusal gelişimleri açısından görsel sanat eğitiminin yeri ve önemi belirtilmiştir. Sanat eğitimi derslerine aktif katılım sağlayan öğrencilerde başarabilme inancının geliştiği ortaya çıkmıştır. Özgüven gelişimini destekleyen sanat dersleri ile daha sağlıklı bireyler yetişeceği kanısına varılmıştır.

Abstract:
This research has been prepared based on the source searching model. It has been focused on how much the visual art performances could affect a child emotionally. It has been evaluated that how much important visual art education in gaining self-confidence and prestige on a person who is at any levels of education and training.  This research has been concluded by the essay, thesis, and books published by the experts in their fields. Additionally, it has been benefited from master's degree and post graduate's thesis which are prepared but not published in similar subjects.  In the result of this research, the place and importance of visual art education in terms of student's mental, cognitive, and emotional progress is stated. It has been also appeared that in the students who participate the art education lesson actively, the belief of success has improved.  It is understood that with the lessons of art which support the self-confidence improvement, more healthy individuals will grow.