hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Dondurulmuş gıda tüketimini etkileyen sosyo-ekonomik faktörlerin incelenmesi: Akdeniz Üniversitesi örneği
Study of the socio economic factors effect the consumption of frozen foods: Akdeniz University sample
Yazar: YUNUS EMRE DEMİREL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞANLI
Akdeniz Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: Akdeniz Üniversitesi = Akdeniz University ; Dondurulmuş gıdalar = Frozen foods ; Gıda tüketimi = Food consumption ; Gıdalar = Foods ; Sosyoekonomi = Socio-economics ; Sosyoekonomik faktörler = Socio-economic factors ; Sosyokültürel etki = Socio-cultural impact ; Tüketici tercihleri = Consumer preferences ; Öğretim elemanları = Instructors ; Üniversiteler = Universities

Özet:
Literatürde dondurulmuş gıda tüketiminde sosyo kültürel etkilerin önemini ortaya çıkarmaya çalışan bir takım çalışmalar bulunmaktadır. Ancak literatürde yer alan bu çalışmaların hepsi çeşitli şehirlerdeki hane halkı üzerine yapılmış çalışmalardır. Bu çalışmanın literatürdeki diğer çalışmalardan ayrılan en önemli noktası, uygulama kısmında ki örnekleminin farklılığıdır.
	Çalışmanın araştırma sorusu; belirli bir eğitim ve gelir seviyesinde bulunan öğretim elemanlarının dondurulmuş gıda tüketimine bakış açılarının ne olduğudur? Bu araştırma sorusundan yola çıkılarak iki bölümde ele alınan bu çalışmanın ilk bölümü; dondurulmuş gıda kavramı, genel özelikleri ve seyri başlığı altında, dondurulmuş gıdanın tanımı, özellikleri, gelişim seyri, türleri, güçlü ve zayıf yönleri detaylandırılmıştır.
	Araştırma sorusu gereği hazırlanan ikinci bölümde ise; Akdeniz Üniversitesi'nde görev yapmakta olan öğretim elemanlarının dondurulmuş gıda tüketim tercihleri, uygulamaya konu edilmiştir. Bu amaçla yapılan anket çalışmasının bulguları çalışmanın sonuç ve değerlendirme kısımlarında detaylandırılmıştır.
Anahtar Kelimeler: Dondurulmuş Gıda Tüketimi, Sosyo-Ekonomik Faktörler, Akdeniz Üniversitesi.

Abstract:
There are some studies in the literature which tries to emphasize the importance of the socio cultural effects on the consumption of frozen foods. However all of these studies have been done on the households are in the various cities. The most important point of this study is the difference of the sampling in the practice stage. 
The research question of the study is; What is the point of view on the consumption of the frozen foods for the academicans who has a similar income and educational level. Starting from this question the study is discussed in two sections; In the first section the definition of the frozen food, specifications, development process, types, weak and strong aspects have been detailed under the headline of the frozen food concept, general specifications and its process.  
The frozen food preferences of the Akdeniz University academicians have been subjected to the study in the second section which has been prepared due to the research study. The findings of the survey study are detailed in the result and assessment section of the study.  

Keywords: Consumption of the Frozen Foods, Socioeconomics Factors, Akdeniz University
Büyü ve sosyal ilişkiler
Magic and social relations
Yazar: ÇAĞLAR YAYLAMIŞ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. GÖKHAN VELİ KÖKTÜRK
Akdeniz Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore  ; Sosyoloji = Sociology
Dizin: Büyü = Incantation ; Halk bilimi = Folklore ; Sosyal ilişkiler = Social relations ; Statü = Status ; İnsan ilişkileri = Human relations

Özet:
İnsanlık tarihi boyunca her toplumda kendine yer bulan büyü olgusu, beraberinde uygulayıcısına da sosyal ayrıcalıklar kazandırmıştır. Tarihsel süreçte, büyü mekanizmasının sosyal hayattaki yeri, büyücünün sosyal statüsünü de belirlemiştir. Bu bağlamda İslamiyet öncesi Türk toplumunda, büyü olgusu ve sosyal ilişkiler açısından Şaman geleneği yadsınamayacak şekilde etkin bir rol oynamıştır. Bu durumun aksine günümüzde büyü olgusu ve büyücü karakterinde statü çözülmesi meydana gelmiştir. Çalışmamız amacı, bu temelde değişiklik gösteren büyü ve sosyal ilişkiler penceresinden büyücü statüsündeki değişikliği irdelemek ve bu değişikliğin nedenlerine değinmek olacaktır.
Anahtar Kelimeler: Büyü, Büyücü, Statü, Sosyal İlişkiler

Abstract:
The phenomenon of magic that has found its place in every society through the human history has brought its practitioner social privileges. The social position of the magic mecanism has also determined the social status of the magician. In this context, the shamanist tradition has played an active role incontrovertibly in the way of the magical phenomenon and social relations in pre-islamic Turkish society. Contrary to this at the present time there has been a disolving of status in the Notion of magic and the magician as a character. The purpose of our work is to examine the change in the magician's status from the window of the magic and social relations and to address the reasons for this change.
Keywords: Magic, Magician, Status, Social Relations
Nefret söylemi inşasında sosyal medyanın rolü: Ekşi Sözlük örneği
The role of social media in the content of hate speech: Example of Ekşi Sözlük
Yazar: HÜSEYİN YAŞA
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ONUR ÖKSÜZ
Akdeniz Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Gazetecilik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Gazetecilik = Journalism ; Sosyoloji = Sociology ; İletişim Bilimleri = Communication Sciences
Dizin: Ekşi Sözlük = Ekşi Sözlük ; Medya = Media ; Nefret = Hate ; Nefret söylemi = Hate speech ; Sosyal medya = Social media ; Sözlük = Dictionary

Özet:
Gündelik hayat içerisinde çeşitli nefret söylemlerinin yoğun olarak üretildiğini ve bu söylemlerin farklı mecralarda paylaşılması ile yeniden üretildiğini söyleyebiliriz. Sosyal medyanın gün geçtikçe önem kazanması ile birlikte sosyal medya platformlarında da nefret içerikli paylaşımların yapıldığı görülmektedir. İnteraktif bir yapıya sahip olan söz konusu araçlar yapısı dolayısı ile güncel konuların paylaşılmasına ve konu ile ilgili yorumların yapılmasına da olanak sağlamaktadır. Bu çalışmada, sosyal medya ve nefret söylemi ilişkisini incelemek amacı ile sosyal medya araçlarından "sözlükler" içerisinde en çok kullanım alanına sahip Ekşi Sözlük'te üretilen ve dolaşıma sokulan nefret söylemleri ele alınmaktadır. Ekşi Sözlük bağlamında sosyal medyada giderek artan nefret söylemine dikkat çekerek, çalışmanın örneklemi olarak belirlenen ''Suriyeli Sığınmacılar'' başlığı altında kullanıcıların önyargıları, hoşnutsuzlukları ve tahammülsüzlüklerinin yanısıra bir arada yaşamayı yok eden, başkalarının haklarına müdahalede bulunmayı ve adaletsizlikleri teşvik eden yorumların hangi biçimlerde ifade edildiğini ortaya koymak amaçlanmıştır. Sözü edilen başlık altında yazılan 3200 entry'nin %10'u çalışmaya dahil edilerek şükela modu altındaki 320 entry içerik analizi yöntemiyle kategorize edilerek çözümlenmiştir.

Abstract:
In daily life, we can easily say that various discasses of hatred are produced intensively and that these discourses are reproduced by sharing in different circles. İncreasing the importance of social media with hatred sharing is seen on social media too. Due to the structure of the vehicle, which has an interactive structure. By the way it also allows sharing of current topics and commentate on this subject. İn this study, it's aimed to canvass the relation social media and the hatred speech which is produced in Ekşi Sözlük and circulating in the most usage field of "dictionaries" from social media tools are discussed under the "Syrian Refugee Seekers" which is defined as a sampling of the study the prejudices, dissatisfaction and intolerance of the lives of others, the invervention in rights of others and the ways in which interpretations encouraging injustice are expressed. %10 of the 3200 entries written under the mentioned heading were included in the study and categorized by 320 entry contenant analysis method under "Şükela Mode".
Antalya ilinde nar yetiştiricilerin bilgi kaynakları ve danışmanlık hizmetlerinden yararlanma durumunun saptanması
Determınıng sources of information and status of advısory services in pomegranate farmers
Yazar: TUĞBA ÜNLÜ
Danışman: PROF. ORHAN ÖZÇATALBAŞ
Akdeniz Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Ziraat = Agriculture

Özet:
Bu çalışmanın amacı; Antalya ili nar üreticilerinin bilgi kaynaklarını ve üreticilerin danışmanlık hizmetlerinden yararlanma durumu saptayarak danışmanlık hizmetlerinin etkinliğini artırmak için gerekli koşulları tartışmak ve bu yönde öneriler geliştirmektir. Araştırmanın ana materyalini, 2016 yılı döneminde tabakalı örnekleme yöntemi ile belirlenen 98 üretici ile yapılan anketlerden elde edilen birinci veriler oluşturmaktadır. Araştırma bölgesinde üreticilerin ortalama yası 49,69 iken, ortalama deneyim süresi 9,52 yıl olarak belirlenmiştir. Arazi tasarruf seklinin çoğunlukla mülk arazi olduğu saptanmıştır. Bölgede üreticilerin %43,4 ü narlarını 0,15-0,30 TL'den , %33,7'si 0,31-0,60 TL'den, 0,61-1,00 TL'den satmıştır.  Araştırma bulgularına göre, bölgede bilgi kaynağı olarak üreticiler daha çok kendi deneyimlerinden ve diğer yetiştiricilerden, ilaçlama konusunda ise zirai ilaç/gübre bayilerinden ve tarım il/ilçe müdürlüğü elemanlarından faydalanmaktadır. İncelenen bölgede özel tarımsal danışman ile çalışılmamakta ve çalışılmak düşünülmemektedir. Araştırmadan çıkarılan önemli bir sonuç da geleneksel kaynakların özellikle teknik konularda hala önemli bilgi kaynakları olarak kullanılmakta oluşudur.

Abstract:
This study, is aimed at determining information sources and status of advisory and consultancy services in pomegranate farmers and to discuss tools to increase efficiency of advisory services and present recommendations in this regard. The main material of the study is primary data that was collected by conducting interviews with 98 respondents selected with stratified random sampling method in year 2016.  Meanage of the farmers was 49.7 years and mean farming experience was 9.5 years in the study area. In the study area, 43.4% of total farmerss old pomegranate at 0.15-0.30 TL/kg, 33.7% at 0.31-0.60 TL/kg. Research findings reveal that in the study area, farmers mainly rely on their own farming experience or other farmers experience as an information sources,  for information related to pestattack pesticide dealers and district agricultual direct or a tesareused as information source. No one was found to be working with private agricultural advisor nor anyone is willing to work. An important finding of the study is that traditinal sources of information are stil used as an important source of information particularly in technical issues.
Bilim ve sanat merkezi'nde verilen müzik eğitiminde öğrenci-öğretmen-ebeveyn etkileşimi
Student-teacher-parent interaction in music education given in science and art center
Yazar: BEGÜM FULYA ADIZEL
Danışman: DOÇ. DR. GÖKMEN ÖZMENTEŞ
Akdeniz Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Müzik Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music
Dizin: Ana-baba = Parents ; Bilim ve sanat merkezleri = Science and arts centers ; Ebeveynler = Parents ; Eğitim psikolojisi = Education psychology ; Müzik = Music ; Müzik eğitimi = Music education ; Müzik psikolojisi = Psychology of music ; Öğretmen-öğrenci etkileşimi = Teacher-student interaction

Özet:
Araştırmanın amacı Antalya Bilim ve Sanat Merkezi'nde verilen müzik eğitimi sürecindeki öğrenci-öğretmen-ebeveyn etkileşiminin bileşenlerini ortaya koymak ve bu bileşenlerin öğrenme sürecindeki rolünü belirlemektir.
  Nitel araştırma modellerinden durum çalışması olan bu araştırma 2016-2017 Bahar döneminde Antalya Bilim ve Sanat Merkezi'nde gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubunu Antalya Bilim ve Sanat Merkezi'nde görev yapan bir müzik öğretmeni, bu kurumda müzik eğitimi alan altı öğrenci ve bu öğrencilerin ebeveynleri oluşturmuştur. Veri toplamak için ise öğretmen, öğrenciler ve ebeveynler ile görüşme yapılmış ve öğretmen, öğrenciler ve ebeveynlerden yedi hafta süresince haftada bir olmak üzere yansıtıcı günlükler alınmıştır.
  Araştırmada elde edilen verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; alt problemlere göre düzenlenen veriler işlenmiş ve müzik eğitiminde öğrenci-öğretmen-ebeveyn üçgeninde psikodinamik, kişisel ve kişilerarası boyutların etkili olduğu görülmüştür.

Abstract:
The aim of the research is to identify the components of the student-teacher-parent interaction in the music education process at the Antalya Science and Arts Center and determine the role of these components in the learning process.
  This research, which is a case study from qualitative research models, was conducted in Antalya Science and Art Center in 2016-2017 spring semester. The study group was a music teacher working at the Antalya Science and Arts Center, with six students studying in this institution and the parents of these students. In order to collect the data, interviews were made with teachers, students and parents, and reflection diaries were taken once a week for seven weeks from the teachers, students and parents.
  Content analysis was used in the analysis of the data obtained in the research. As a result of the research; It is seen that psychodynamic, personal and interpersonal dimensions are effective in the student-teacher-parental triangle in music education.
Yedinci sınıf denklemler konusunda akran değerlendirme uygulamasının öğrencilerin matematik başarısına etkisi
The effects of peer assessment application on seventh grade students' mathematical achievements in the teaching of equations
Yazar: SİNEM CEREN ÇOLAK
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP EKEN
Akdeniz Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı / İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akran değerlendirmesi = Peer review ; Denklemler = Equations ; Değerlendirme = Evaluation ; Matematik = Mathematics ; Matematik başarısı = Mathematics achievement ; Matematik eğitimi = Mathematics education ; Ortaokul öğrencileri = Secondary school students ; Öğrenci başarısı = Student achievement

Özet:
Bu çalışma ilköğretim yedinci sınıf denklemler konusunun öğretiminde, akran değerlendirme uygulamasının öğrencilerin matematik başarılarına ve matematik tutumlarına olan etkilerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın deseni statik grup ön test-son test deseni olarak belirlenmiştir. Deney grubunda akran değerlendirme uygulaması yapılırken, kontrol grubunda geleneksel öğretim yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmaya deney grubunda 28, kontrol grubunda 29 olmak üzere toplam 57 yedinci sınıf öğrencisi katılmıştır. Verilerin toplanması için matematik başarı testi ve matematik tutum ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi sonucunda akran değerlendirme uygulamasının öğrencilerin matematik başarılarını ve matematik tutumlarını artırmada olumlu bir etkiye sahip olduğu belirlenmiştir.
Anahtar Kelimeler: Akran değerlendirme, Matematik başarısı, Matematik Tutumu

Abstract:
This study is conducted to determine the effects of peer assessment application on seventh grade students' mathematical achievements and mathematics attitudes in the teaching of equations. Research design is determined as static group pretest and posttest. While peer assessment application is being applied in the experimental group, traditional teaching methods are used in the control group. A total of 57 seventh grade students participated in the research as 28 in the experimental group and 29 in the control group. Mathematics achievement test and mathematics attitude scale were used for the data collection. As a result of the analysis of the data, it was determined that the peer assessment application have a positive effects on increasing the students' mathematical achievements and mathematics attitudes.
Keywords: Peer assessment, mathematical achievements, mathematics attitudes
Kent ve bellek: Antalya Pamuklu Dokuma Fabrikası örneği
City and memory: Case of Antalya Cotton Mill
Yazar: SALİH AKTİN
Danışman: PROF. DR. SEVİNÇ GÜÇLÜ
Akdeniz Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Sosyoloji = Sociology
Dizin: Antalya = Antalya ; Bellek = Memory ; Endüstriyel yapılar = Industrial structures ; Endüstriyel üretim = Industrial production ; Fabrikalar = Factories ; Kentbilim = Urbanology ; Kentler = Cities ; Mekansal bellek = Spatial memory ; Toplumsal bellek = Social memory

Özet:
Kentler, genel olarak ekonomik faaliyetlerin yoğun bir şekilde geliştiği, sosyo-kültürel etkinliklerin farklı biçimlerde yaşandığı merkezler olarak görülmektedir. Kentleri meydana getiren birçok unsur bulunmaktadır. Bu unsurlardan biri de hiç şüphesiz ki inşa edilen yapılardır. Bu yapılardan biri de"fabrikalardır". Ancak fabrikalar endüstriyel mekânlar olduğu gibi aynı zamanda birer sosyal mekândır.  Bu endüstriyel mekânların hem kent için hem de bu mekânda istihdam edilen işgücü için önemi bulunmaktadır. Bu yapılar aynı zamanda birer "hafıza mekânları" dır. Bu amaçla Antalya'da 1950'li yıllarda temeli atılan ve 2000'lerin başında faaliyeti durdurulup kapatılan "Antalya Pamuklu Dokuma Fabrikası" nın toplumsal bellekteki yeri incelenmeye çalışılmıştır. Fabrikanın toplumsal bellekteki yeri ise, fabrikada bir süre istihdam edilmiş ya da fabrikadan emekli olmuş bireylerin "sözlü tanıklığı" na başvurularak yapılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan "sözlü tarih" yöntemi kullanılmıştır.

Abstract:
Cities are seen usually as centers where economic activities are intensively developed and socio-cultural activities are experienced in different forms. There are many factors that forming cities. One of these factors is undoubtedly the constructed buildings. One such building is "the factory". But factories are industrial spaces and social spaces at the same time. These industrial spaces are important bothfor the city and the workforce employed there. For this purpose, it has been tried to examine the meaning of the "Antalya Cotton Mill" –which was founded in mid 1950s and was closed in early 2000s as its activities were stopped- in collective memory is tried to be examined in this.  The meaning of the factory in collective memory is represented by referring to "the oral testimony" of individuals who have been employed in the factory for some time or retired from the factory. The "oral history" method, one of the qualitative research methods, was used in this study.
1950 sonrası Türk resim sanatında varoluşçuluğun etkileri
The effects of existentialism in Turkish Painting Art after 1950s
Yazar: ONUR CENGİZ
Danışman: DOÇ. DR. FATİH BAŞBUĞ
Akdeniz Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Resim Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Felsefe = Philosophy ; Resim sanatı = Painting art ; Sanat = Art ; Türk resim sanatı = Turkish painting art ; Varoluşçuluk = Existentialism

Özet:
Kierkegaard ile ortaya çıkan varoluşçu felsefenin sanayileşmeyle birlikte Batıdan sonra Türkiye'de de faaliyet alanı bulduğu görülmektedir. 1940 lı yıllarda yabancı eserlerin Türkçeye çevrilmesi ile varoluşçu felsefenin, 1950 sonrası Türkiye'de etkin olduğu ve Türk Resim Sanatına yansıdığı görülmektedir. Sanayileşmenin gelişmesi ile rahatlayan insan hayatı, aynı zamanda makineleşmenin etkisi altına girmiştir. Bu etkileşim ile birlikte toplumdan uzaklaşan bireyde, korku, yalnızlık, içe kapanıklık, acı, umutsuzluk, bunalım, kötümserlik gibi kavramların ortaya çıkması varoluşçuluk felsefenin temel unsurları arasında kabul edilmektedir.
1950 sonrası meydan gelen siyasi, sosyal, ekonomik ve toplumsal olaylar varoluçu felsefenin birey üzerindeki etkilerini göstermektedir. Güven Zeyrek, Neşe Erdok, Neşet Günal, Mehmet Güleryüz, Burhan Uygur, Aydın Ayan, Orhan Peker ve Komet(Gürkan Coşkun) gibi sanatçılar toplum üzerindeki etkileri gözlemiş ve eserlerinde varoluşçu felsefenin temel özelliklerini işlemişlerdir.

Abstract:
It has been seen that the existentialist philosophy that emerged with Kierkegaard found an activity field with industrialization in Turkey after the Western. By the translation of foreign works of art into Turkish in 1940s, existentialist philosophy was seen to be active in Turkey after 1950s and reflected in Turkish Painting Art. The human life, has relaxed by the development of the industrialist, has also been under the influence of mechanization. The emergence of concepts such as fear, loneliness, insomnia, pain, hopelessness, depression, pessimism has been considered as essential elements of existentialism philosophy on the individuals who get away from society with this interaction.
Political, social, economic and social events that occurred after the 1950s have shown the effects of the existing philosophy on the individual. Artists such as Güven Zeyrek, Neşe Erdok, Neşet Günal, Mehmet Güleryüz, Burhan Uygur, Aydan Ayan, Orhan Peker and Komet (Gürkan Coşkun) have observed the ef7fects on the society and processed the basic features of existentialist philosophy in their works.
İmam Kuşeyrî ve Eş'arîlik savunusu
Imam al-Qushayri anda his defence of the Ash'arism
Yazar: MUHAMMED SELİM KAYA
Danışman: DOÇ. DR. SABRİ YILMAZ
Akdeniz Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Din = Religion ; Tarih = History
Dizin: Biyografi = Biography ; Eş`ari = Eş`ari ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Kuşeyri = Quashayri ; İman = Faith ; İslam tarihi = Islamic history ; İslamiyet = Islam

Özet:
Bu çalışmanın amacı, tarihte İkinci Mihne olarak adlandırılan uygulamalara karşı çıkan İmam Kuşeyrî'yi ve onun Eş'arîliği savunma tarzını incelemektir.
Siyasî birtakım saiklerle uygulamaya konulan İkinci Mihne, 445-1053/455-1063 yılları arasında Nîşâbur'da ortaya çıkmıştır. Selçuklu hükümdârı Tuğrul Bey'in veziri Kündürî'nin öncülük ettiği bu olayda İmam Eş'arî'ye bazı sözler nispet edilmiştir. Eş'arî mezhebine mensup âlimlerin ders halkaları dağıtılmış ve eğitim faaliyetleri durdurulmak istenmiştir. Bunun yanında uygulamalara karşı koymak isteyen âlimler ise ya hapsedilmiş ya da sürgün edilmiştir.
Tasavvuf, tefsir, akâid, hadis vb. sahalarda eserler telif eden çok yönlü bir âlim olan Abdulkerim Kuşeyrî, yazdığı Şikâyetü Ehli's-Sünne bi hikâyeti mâ nâlehum mine'l-Mihne başlıklı risalesi ile İkinci Mihne sürecinde yapılan uygulamalara tepki göstermiştir. Eş'arîliği savunmayı amaçlayan İmam Kuşeyrî, söz konusu risalede, İmam Eş'arî'ye atfedilen sözlerin ona ait olmadığını ispatlamaya gayret etmiştir. İmam Eş'arî'nin ve Eş'ariyye'nin temel görüşlerini açıklarken hem naklî hem de aklî deliller ile istidlallerde bulunmuştur.


Anahtar Kelimeler: İmam Kuşeyrî, Kündürî, İkinci Mihne, İmam Eş'arî, Eş'arîlik Savunusu

Abstract:
The purpose of the study is to investigate Imam al-Qushayri, who opposed the practices called as Second Mihne in the history, and his defence style of the Ash'arism.
The Second Mihne which was put into practice for some political reasons appeared in Nishapur between 445-1053/455-1063. In these events led by Tuğrul Bey's vizier Kunduri, some ideas were associated with Imam al-As'hari. The course rings of the scholars affiliated to the As'hari sect were destroyed and their educaiton activities were wanted to be stopped. Besides, the scholars who want to oppose these practices were either imprisoned or exiled.
Abd al-Kerim al-Qushayri who is a versatile scholar works on the field of miysticism, interpretation, aqaid, hadith etc. showed a reaction to the practices made during the Second Mihne with a booklet whose title is Şikâyetü Ehli's-Sünne bi hikâyeti mâ nâlehum mine'l-Mihne. In this booklet, Imam al-Qushayri aimed to defend the Ash'arism made an effort to prove that the words attributed to Imam al-Ash'ari did not belong to him. When he is explaining the basic arguments of Imam al-Ash'ari and the Ash'arism, he made interferences with both evidences transferred from scholars and mental evidences.


Keywords: Imam al-Qushayri, Kunduri, Second Mihne, Imam al-Ash'ari, Defence of the Ash'arism