Selanikli Edhem İsmail'in "Çocuklara Mektup Numunelerim" adlı eseri üzerine bir inceleme
An examination on the work named Çocuklara Mektup Numunelerim by Selanikli Edhem İsmail
Yazar: ESMA TÜRKMEN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ İHSAN AKÇAY
Bursa Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı / Türk İslam Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Ahlak = Morality ; Ahlaki değerler = Moral values ; Değerler = Values ; Dil özellikleri = Language features ; Edhem İsmail = Edhem İsmail ; Mektuplar = Letters ; Çocuk edebiyatı = Children’s literature ; Çocuklar = Children ; Üslup = Stylistic

Özet:
Mektup, yazının icadı ile beraber insanoğlunun hayatına girmiş ve haberleşme aracı
olarak kullanılmıştır. Ancak zamanla kullanılış amacında değişim göstermiştir. Böylece
sadece haberleşme aracı olmaktan çıkmış, bir edebi tür olarak insan hayatındaki yerini
sağlamlaştırmıştır. İnceleme konumuz olan Çocuklara Mektup Numunelerim adlı eser de
mektup türüyle yazılan onlarca eserden bir tanesidir.
Bu çalışma giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. İlk olarak mektup türünün tarihi
gelişimi, mektup üslûbuyla kaleme alınan eserler, çocuk edebiyatında mektup türünün
önemi ve bu konuda yapılan araştırmaları sunmaktadır. Akabinde mevcut eserde bulunan
mektuplardaki ahlâki ilkeleri incelemektedir. Bu sırada tarih boyunca birçok esere konu
olan ahlâki ilkelerin değerler eğitimindeki önemine vurgu yapılmaktadır. Esere değer katan
en önemli unsurların başında da içeriğinin geldiği muhakkaktır.
Eserde yer alan mektuplar dil ve üslûp açısından ele alınmıştır. Birinci ve ikinci
bölümün çalışmalarında özellikle çocukların ihtiyaç ve seviyeleri göz önüne alınmıştır.
Son olarak tez konumuz olan Çocuklara Mektup Numunelerim eserinin latinize edilmiş
hali ile aslından birkaç örnek mektup bulunmaktadır.

Anahtar Kelimeler
Çocuk, Ahlak, Mektup, Selanikli Edhem İsmail, Türk Edebiyatında Mektup

Abstract:
The letter came into the life of humans with the invention of writing and it was used
as a communication tool. However, its area of usage has changed in the course of time.
Hereby, it is no longer just a communication tool, moreover it has secured its position as a
literary genre in humans life. The work that we examine, named Çocuklara Mektup
Numunelerim, is one of the dozens of letter that is knows as epistolary in which writers use
letters and they tell their stories or deliver messages through a series of letters.
This study consists of introduction and three other parts. First of all, it represents
the historicol development of the epistolary, and the Works written in the form of
epistolary, then the significance of the epistolary in children's literatüre and then the
surveys made about this topic. Subsequently, it the mentioned work. Meanwhite, the
significance of morel values which has subjected to a lot of Works during the history in the
valuer education is the most important element that enriches the work.
The epistles in the work aare handled in terms of language and style. In the studies
of first and second parts, especially the necessities and grades of children are taken into
consideration. In conclusion, this study includes the transcriptional form of Çocuklara
Mektup Numunelerim which is our thesis subject and some of the samples of epistle from
the original work.

Key words: Selanikli Edhem İsmail, Epistolary in Turkish Literature, Child, Letter,
Letter, Morality