Sanatçı ve sanat eğitimcisi olarak Zafer Gençaydın
As an artist and instructor: Zafer Gençaydın
Yazar: NURİYE ATAKAN
Danışman: DOÇ.DR. ALAYBEY KAROĞLU
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Resim-İş Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts

Özet:
Bu arastırmada, Zafer GENÇAYDIN'ın yasam öyküsü, sanatçı ve sanat egitimcisiyönleri ile irdelenmis ve bulgulanmıstır.Sanatçının yasam öyküsü, almıs oldugu egitim ve basamakları, çalıstıgıkurumlar,sanat egitimcisi olarak görüsleri,sanat çalısmaları,çalısmalarından örnekler,katıldıgısergiler ve ödüller bu arastırmada yer almaktadır.Sanatçının yasam sürecinde birey olarak içinde bulundugu toplumdan,çevresinden veolaylardan nasıl etkilendigi ve bu etkiyle olusan iç dünyasını eserlerine nasıl aktardıgıincelenmeye çalısılmıstır.Sanatçının çok küçük yaslarda baslayan doga ve resim ilgisinin, geçirdigi egitimevreleri ile gösterdigi degisim ve sanatçının kendi evrenini yaratma süreciirdelenmektedir.Sanatçının soyut ifadelere yönelimi ve kendini gerçeklestirme süreci buarastırmada yer almaktadır.Sanatçının dogayı nasıl özümsedigi, görünür biçimle görünmeyeninasıl sentezledigine dair, sanatçıların ve sanat elestirmenlerinin görüsleri ve yazılarıincelenerek belirginlestirilmeye çalısılmıstır.Bir sanatçıda bulunması gereken sanatsal etkinligin gerektirdigi çok yönlülügü, ilerigörüslülügü, cesur ve dolaysız anlatımı, çevreye ve toplumsal olaylara duyarlı yaklasımının,GENÇAYDIN' ın kendi tarzına ve Türk Resim Sanatı içerisindeki özgün yerine ulasmadaetkili oldugu gözlenmektedir.Çagdas dünya görüsü ile yola çıkmıs olan Zafer GENÇAYDIN, Türk Kültür veEgitim yasantısına gerek sanatçı kimligi, gerek sanat egitimcisi kimligi ile önemli katkılardabulunarak gelecek nesillerin saglıklı bireyler olarak yetistirilmesinde uzun yıllar çabaharcamıs olmakla beraber, bu çabayı yılmadan günümüzde de sürdürmektedir.

Abstract:
In this study, it is examined life story of Zafer Gençaydın, his artist and artinstructor sides.It is placed in this study life story of artist, his education, the institutes that heworked, his point of views as a art instructor, samples of his works, exhibitions which hejoined and awards.It is tried to examined his point of view to Works bound to his life. It isexamined how he was affected society, environment where he lived and how hetranspose these into his works.It is placed in this study that how he improved his nature and art interest intohis own cosmos. Also it is placed his tendency of abstract espressions and his selfachivementduration. It is tried to make clear how he absorbed the nature, how he madesynthesis of unseen things into seen, and it is placed other artists and critics point ofviews on his works.It?s seen that he carries versatility which must be in an artist charachter thatcomes from his art activities, his farsightedness, his brave and direct narration, hissensetive sides of society and environment. His all features that is seen in this study, it isan effective way to reach GENCAYDIN?s own style and his original place of painting.Zafer GENCAYDIN who startes his way with his modern views of earth, bothhis art instructor and artist side he makes efforts on Turkish culture and education onthe way to provide for growing new generation healthy persons. Also, he is stil workingwith all his efforts.Keywords:Zafer GENCAYDIN,painting,abstract,artist,art education