hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Tarımın çevreye ve ekonomik büyümeye etkisi: Türkiye örneği üzerine ekonometrik bir araştırma
The impact agriculture on the environment and economic growth: An econometric study on the case of Turkey
Yazar: FAZIL ZEYNALOV
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİH KARACAN
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Ekonometri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Ekonometri = Econometrics

Özet:
Bu çalışmada tarımın çevreye ve ekonomik büyümeye etkisinin Türkiye için geçerli olup olmadığı vektör otoregresif (VAR) modeli ile uygun gecikmeyi bulup Johansen eşbütünleşme yöntemi ile test edilerek sonuçları karşılaştırılmıştır. Yapılan literatür taraması sonucunda modelde yer alan en önemli değişkenlerin Karbon Emisyonu Eşdeğeri (EMI), kişi başına gayri safi yurtiçi hasıla (GSYİH) ve zirai getiri (ZG) tespit edilmiştir. Bu değişkenlere ait veriler dünya dalkınma endeksi (WDI) gibi kaynaklardan elde edilen verilerin resmi sitesinden indirilmiş olup, 1990-2020 yıllarını kapsamaktadır. Çalışmanın sonucunda Johansen Eşbütünleşme yöntemleri karşılaştırılmış ve etki-tepki analizinden sonra varyans ayrıştırması tercih edilmesi gerektiği belirlenmiştir. Sonuç olarak ZG (zirai getiri'nin) EMI değeri ve GSYİH üzerinde uzun dönemde ilişki olduğu ve belli bir zamandan sonra tarımsal politikalar ve teknolojik araçlar ile EMI değerinin azalacağı ve Tarımın GSYİH deki yerinin dahada artacağı gözlemlenmiştir. Elde edilen sonuçların hem iktisadi hem de istatistiksel açıdan daha güvenilir olduğu tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Etki-Tepki Analizi, Johansen Eşbütünleşme Yöntemi, VAR Modeli, Varyans Ayrıştırması

Abstract:
This study investigates the influence of agriculture on both environmental sustainability and economic growth in Turkey, employing a Vector Autoregressive (VAR) model to determine the appropriate lag order and testing the results using the Johansen cointegration method. Through a comprehensive literature review, the most significant variables included in the model are identified as Carbon Dioxide Equivalent Emissions (EMI), Gross Domestic Product per capita (GDP), and Agricultural Yield (ZG). Data pertaining to these variables are obtained from official sources such as the World Development Indicators (WDI) and cover the period from 1990 to 2020. The study compares the Johansen cointegration methods and concludes that variance decomposition should be preferred after conducting impulse-response analysis. The findings reveal a long-term relationship between ZG (Agricultural Yield) and EMI as well as GDP. It is observed that, over time, with the implementation of agricultural policies and technological advancements, EMI is expected to decrease while the significance of agriculture in GDP is anticipated to further increase. The results obtained are deemed more reliable both from an economic and statistical standpoint.

Keywords: Impulse-Response Analysis, Johansen Cointegration Method,, VAR Model, Variance Decomposition
Türkiye ve Avrupa'daki turist rehberliği eğitim sisteminin karşılaştırılması
Investigation on the basis of curriculum of the tourist guiding the education system in Europe with tourist guiding the education system in Turkey
Yazar: MUSTAFA ÖZ
Danışman: DOÇ. DR. UĞUR CEYLAN
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Turizm = Tourism

Özet:
Bu çalışmanın amacı Türkiye'deki profesyonel turist rehberliği eğitim sistemi ile Avrupa'daki turist rehberliği eğitim sistemlerinin müfredatları bazında karşılaştırılarak benzerliklerin tespit edilmesidir. Bu amaç doğrultusunda, Avrupa'da 28 ülkeden turist rehberliği eğitim sistemine yönelik sanal ortamlar, veri tabanları, yazılı kaynaklar ve meslek odalarından veriler elde edilmiştir. Bu verilerden eğitim sistemine ilişkin kriterler belirlenmiş ve Türkiye'deki turist rehberliği eğitim sitemiyle benzerlik ve farklılıkların karşılaştırılması gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler gruplandırılarak, benzerlikler ortaya konulmuştur. Avrupa'da birçok ülkede kabul edilmiş ve uygulanmakta olan AB EN standardizasyonu bulunmasına rağmen, eğitim sistemi uygulama ve çıktılarında kabul görmüş bir standart bulunmamaktadır.

Anahtar Kelimeler: Profesyonel Turist Rehberi, Turist Rehberliği Eğitim Sistemi, Turizm

Abstract:
The aim of this study is to determine the similarities by comparing the professional tourist guiding education system in Turkey with the tourist guiding education systems in Europe on the basis of curricula. For this purpose, data were obtained from virtual environments, databases, written sources and professional chambers for the tourist guidance education system from 28 countries in Europe. From these data, the criteria for the education system were determined and the comparison of the similarities and differences with the tourist guidance education system in Turkey was carried out. The obtained data were grouped and similarities were revealed. Although there is EU EN standardization that has been accepted and implemented in many countries in Europe, there is no accepted standard in education system practices and outputs.

Keywords: Professional Tourist Guide, Tourism, Tourist Guıding The Education System
Enerji güvenliği açısından enerji kooperatifleri: Avrupa Birliği ve Türkiye karşılaştırması
Energy cooperatives in terms of energy security: Comparison of the European Union and Turkey
Yazar: MECİT CAN KOYUNCU
Danışman: PROF. DR. YAVUZ BOZKURT
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Enerji = Energy ; Kamu Yönetimi = Public Administration ; Siyasal Bilimler = Political Science
Dizin: Avrupa Birliği = European Union ; Demokrasi = Democracy ; Enerji = Energy ; Enerji güvenliği = Energy security ; Enerji kooperatifleri = Energy cooperatives ; Karşılaştırmalı analiz = Comparative analysis ; Kooperatifler = Cooperatives ; Türkiye = Türkiye

Özet:
Ülkelerin enerji demokrasi düzeyinin yükselmesi, karbon emisyonunun azaltılması açısından hangi koşullarda faydalı olacağı ve hangi kurumsal düzenlemelerin etkili sonuçlar çıkaracağı, dikkate alınması gereken bir konu olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu bağlamda, enerji kooperatifleri, her geçen gün önem kazanmaktadır. Geleneksel enerji güvenliği politikaları, iklimsel sonuçlara ve enerji yoksulluğuna gerekli ve yeterli ilgiyi göstermemiştir. Özellikle ekonomik, sosyal ve ahlaki sorunlar, mevcut enerji güvenliği politikaları ve ilişkilerinde bir paradigma değişikliğini gerektirmiştir.
Bu çalışmada enerji güvenliği açısından enerji kooperatifleri incelenerek Avrupa Birliği ve Türkiye karşılaştırmasına yer verilmiştir. Enerji kooperatiflerinin belirli Avrupa ülkelerinde köklü geleneklere sahip olması, Türkiye'yi enerji kooperatifleri için daha yoğun bir çabaya mecbur bırakmaktadır.

Abstract:
The conditions under which it will be beneficial in terms of raising the level of energy democracy in countries, reducing carbon emissions and which institutional arrangements will yield effective results appear as a matter to be considered. In this context, energy cooperatives gain importance day by day. Traditional energy security policies have not given the necessary and sufficient attention to climate consequences and energy poverty. Particularly, economic, social and moral problems necessitated a paradigm shift in current energy security policies and relations.
In this study, energy cooperatives were examined in terms of energy security and a comparison of the European Union and Turkey was given. The fact that energy cooperatives have deep-rooted traditions in certain European countries compels Turkey to make a more intense effort for energy cooperatives.
Kütahya Dumlupınar Eğitim Fakültesi öğretmen adaylarının internet bağımlılık düzeylerinin belirlenmesi ve incelenmesi
Determining and analysing the internet addiction levels of teacher candidates of Education Faculty of Kütahya Dumlupinar University
Yazar: AYŞEGÜL BABİR
Danışman: PROF. DR. İRFAN TERZİ
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmada Öğretmen adaylarının internet bağımlılık düzeylerini belirlemek ve bu konuyla ilgili görüşlerini incelemek amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesinde çeşitli bölümlerinde (matematik, fen bilimleri, sınıf öğretmenliği vb.) okuyan öğretmen adayları oluşturmaktadır. Araştırmaya 230 kız ve 74 erkek olmak üzere 304 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırmada verileri toplamak amacıyla Young İnternet Bağımlılığı Kısa Formu ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS programı ile analiz edilmiştir
Araştırma sonucunda öğretmen adaylarının internet bağımlılık düzeyleri, internet ne kadar süre geçirdiğini, kullanım amaçları, cinsiyete ve bölümüne, sınıf düzeyine bağlı olarak analiz edilmiştir. İnternette günlük 0-2 saat zaman geçiren grup ile 6 saat ve daha fazla zaman geçiren grup arasında ve 6 saat ve daha fazla zaman geçiren grubun lehinedir. İnternet kullanım amacı büyük çoğunluğun oyun oynamak, film izlemek, müzik dinlemek, interneti bilgi edinme, sosyal medya ve iletişim amaçlı kullanmaktadır. Öğretmen adayları internetin verimli ve etkin bir şekilde zaman geçirmeleri yönünde farkındalık kazandıkları tespit edilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, İnternet, İnternet Bağımlılığı, Öğretmen Adayları

Abstract:
In this study, it was aimed to determine the level of Internet addiction of pre-service teachers and to examine their views on this issue. The study group of the research consists of prospective teachers studying in various departments (mathematics, science, classroom teaching, etc.) at Kütahya Dumlupınar University Faculty of Education. 304 university students, 230 female and 74 male, participated in the study. In the study, Young Internet Addiction Short Form and Personal Information Form were used to collect data. The data obtained in the study were analysed with SPSS software.
As a result of the research, the internet addiction levels of the prospective teachers were analysed depending on how much time they spend on the internet, the purposes of use, gender and department, grade level. The difference between the group spending 0-2 hours daily on the Internet and the group spending 6 hours and more is in favour of the group spending 6 hours and more. The purpose of using the Internet is to play games, watch films, listen to music, use the Internet for information, social media and communication purposes. It has been determined that prospective teachers have gained awareness in the direction of spending time on the internet efficiently and effectively.
Keywords: Addiction, Internet, Internet Addiction, Teacher Candidates
Arkeolojik materyaller ışığında Anadolu'da telesphoros kültü
The cult of telesphoros in Anatolia in the light of archaeological materials
Yazar: NURULLAH TOKDEMİR
Danışman: DOÇ. DR. FİGEN ÇEVİRİCİ COŞKUN
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Arkeoloji Ana Bilim Dalı / Arkeoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Arkeoloji = Archeology
Dizin: Apollon kültü = Apollon cult ; Arkeoloji = Archaeology ; Asklepios = Asklepios ; Pergamon = Pergamon ; Pergamon Asklepieionu = Pergamon's Asklepieion ; Taş heykeller = Stone sculptures

Özet:
Anadolu'da Antik dönemde sağlık ve şifa özelinde insanların çeşitli arayışlar içinde oldukları ve bu arayışlara çözüm olarak oluşturdukları inançları bilinmektedir. Bu inançların başında sağlık tanrısı Asklepios kültü yer almaktadır. Bu kült ile birlikte tapınım gören Telesphoros kültü Geç Hellenistik ve Roma Dönemler'inde ortaya çıkmış yine Asklepios Kültü ile birlikte tapınım görmüştür. Anadolu'da Telesphoros Kültü Pergamon Antik Kenti öncülüğünde sağlıkla ilişkili birtakım ritüellerde inanış görmüştür. Antik Anadolu'da Mysia, Lidya, Frigya, İonia ve Kilikia bölgelerinde Telesphoros kültüne ait; sikke, pişmiş toprak figürin, heykel ve heykel kabartmaları, epigrafik buluntular gibi çeşitli arkeolojik materyaller tespit edilmiştir. Bu tezin konusunu söz konusu materyaller üzerinden kültün Anadolu'daki varlığını ve yayılım alanını tespit etmek oluşturmaktadır. 
Anahtar kelimeler: Telesphoros, Asklepios, Anadolu'da Sağlık Kültü, Pergamon, Hygieia

Abstract:
It is known that in ancient Anatolia people were in various searches for health and healing and the beliefs they formed as a solution to these searches. At the beginning of these beliefs is the cult of Asclepius, the god of health. The cult of Telesphoros, which was worshipped together with this cult, emerged in the late Hellenistic and Roman periods and was worshipped together with the cult of Asclepius. In Anatolia, the cult of Telesphoros was worshipped in a number of health-related rituals under the leadership of the ancient city of Pergamon. In ancient Anatolia, various archaeological materials such as coins, terracotta figurines, statues and statue reliefs, and epigraphic finds belonging to the cult of Telesphoros have been identified in Mysia, Lydia, Phrygia, Ionia and Cilicia. The aim of this paper is to determine the existence and spread of the cult in Anatolia on the basis of these materials. 
Keywords: Telesphoros, Asclepios, Health Cult in Anatolia, Pergamon, Hygieia
Çin dama düzlemde voronoi diyagramları üzerine
On the voronoi diagrams in the Chinese checkers plane
Yazar: CEMİLE YETİM
Danışman: Prof. Dr. MİNE TURAN
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı / Geometri Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2024
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu çalışmada Çin Dama düzlemde Çin Dama orta küme tanımı yapılarak Çin Dama orta kümelerini ve Çin Dama parabollerini kullanarak Çin Dama Voronoi diyagramları oluşturulmuştur. 
Tezin giriş bölümünde Çin Dama düzleminin ve Voronoi diyagramlarının tarihçeleri yer almaktadır. 
Birinci bölümde Öklid düzlemde Voronoi diyagramı, Delaunay üçgenlemesi, Fortune Algoritması tanımları kullanılarak Öklid düzlemde orta küme ve paraboller yardımıyla Voronoi diyagramı verilmiştir.
İkinci bölümde Taksi düzlemin temel kavramları verilerek Taksi orta kümeler ve Taksi parabolleri yardımıyla Voronoi diyagramı verilmiştir.
Tezin orijinal bölümü olan üçüncü bölümde ise Çin Dama düzleminin temel kavramları verilerek Çin Dama düzlemde orta kümeler hesaplanmıştır. Ayrıca Çin Dama orta kümeler ve Çin Dama parabolleri yardımıyla Voronoi diyagramı oluşturulmuştur.
Tezin son bölümünde bu tezde bulunan hesaplamaların uygulanması için öneriler yer almaktadır.

Abstract:
In this study, Chinese Checkers Voronoi diagrams are constructed using Chinese Checkers middle sets and Chinese Checkers parabolas by defining Chinese Checkers middle sets in Chinese Checkers plane. 
The introduction of the thesis includes the history of Chinese Checkers plane and Voronoi diagrams. 
In the first chapter, the Voronoi diagram is given with the help of middle sets  and parabolas in the Euclidean plane, using the definitions of Voronoi diagram, Delaunay triangulation and Fortune Algorithm.
In the second chapter, the basic concepts of Taxi plane are given and the Voronoi diagram is given with the help of Taxi middle sets and Taxi parabolas.
In the third chapter, which is the original part of the thesis, the basic concepts of the Chinese Checkers plane are given and the middle sets in the Chinese Checkers plane are calculated. Also, Voronoi diagram is constructed with the help of Chinese Checkers middle sets and Chinese Checkers parabolas.
The last part of the thesis contains recommendations for the implementation of the calculations in this thesis.
Türkiye'de yapılan tarımsal desteklerin merkezi yönetim bütçesi ve ekonomi üzerindeki etkileri
The effects of agricultural supports in Turkey on the central government budget and the economy
Yazar: TUBA YILDIZ
Danışman: PROF. DR. HATİCE DAYAR
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Maliye Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Maliye = Finance

Özet:
Tarım sektörü, insanın beslenme ihtiyacını karşıladığından hayati önem taşıyan ve alternatifi olmayan nitelik taşımaktadır. Bunun yanında tarım sektörünün, ülke nüfusunun gıda ihtiyacını karşılama, sanayi sektörüne ham madde sağlama ve milli gelire katkı gibi çeşitli özellikleri de bulunmaktadır. Tarım sektörü, bitkisel üretim, hayvancılık orman ve su ürünlerinde yapılan ekonomik faaliyetleri kapsamaktadır ve Türkiye ekonomisinin lokomotif sektörüdür. 
Çalışmanın amacı, Türkiye'de 2006- 2023 döneminde, tarım sektörü üreticilerine aktarılan tarımsal desteklerin bütçe ve ekonomi üzerindeki etkilerinin incelenmesidir. Çalışmanın yönteminde ise, konu ile ilgili teorik ve uygulama konusunda bilgi veren; kitaplar, makaleler, bildiriler, konferanslar, internet kaynaklarından bilgilere ulaşılıp değerlendirme yapılmıştır. 
Çalışmanın sonunda, Türkiye'de tarıma yapılan destek miktarlarının belirlenen oranın altında kaldığı için bütçe üzerinde yük oluşturmadığı görülmüştür. Tarımsal destekleme ödemelerinin, tarım sektörüne doğru stratejiler ile aktarıldığında, ekonomi üzerinde olumlu etkiler meydana getireceği sonucuna ulaşılmıştır.

Abstract:
The agricultural sector is of vital importance and has no alternative as it meets the nutritional needs of the people. In addition, the agricultural sector has various features such as meeting the food needs of the country's population, providing raw materials to the industrial sector and contributing to the national income. The agricultural sector covers economic activities carried out in plant production, animal husbandry, forestry and aquaculture and is the locomotive sector of the Turkish economy.
The aim of the study is to examine the effects of agricultural supports transferred to agricultural sector producers in Turkey in the period 2006-2023 on the budget and economy. In the method of the study, information was obtained from books, articles, notices, conferences and internet sources that provide theoretical and practical information on the subject and evaluated.
At the end of the study, it was seen that the support amounts made to agriculture in Turkey did not create a burden on the budget since they were below the determined rate. It was concluded that agricultural support payments, when transferred to the agricultural sector with the right strategies, would have positive effects on the economy.
Türkiye ve Almanyada 5,6,7 ve 8. sınıflarda kullanılan ana dili ders öğretimi kitaplarında yer alan metin türlerinin PISA 2018 verileriyle karşılaştırmalı bir incelemesi
A comparative examination of text types in native language course teaching books used in 5th, 6th, 7th and 8th grades in Turkey and Germany with pisa 2018 data
Yazar: ERDAL DOĞDU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHARREM KÜRŞAD YANGİL
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışma Almanya ve Türkiye'deki eğitim sistemlerinde, 5-8 sınıf düzeylerinde yürütülen ana dil derslerinde kullanılan metin türlerinin karşılaştırmalı incelenmesi üzerinedir. Nihai hedefleri üniversiteye giriş olan okul türlerinin Türkçe ve Almanca ders kitapları esas alınmıştır. Ülkelerin eğitim sistemlerinin başarı düzeylerinin uluslararası alanda derecelendirildiği PISA sınavlarında okuduğunu anlama becerisi başlığında Alman öğrenciler ülkemizdeki öğrencilere göre çok daha iyi bir sıralamada yer alırken ülkemizdeki öğrenciler OECD ülkeleri ortalamasının oldukça gerisindedir. Dil becerilerinin geliştirilmesinde metin kullanımının etkisinin incelenmesi bu araştırmanın temel konusudur. Nitel araştırmaya bağlı olarak yapılan bu çalışmanın verileri dokuman incelemesi yapılarak toplanmıştır.         Anahtar Sözcükler: Almanca Ders Kitapları, Metin Kullanımı, PISA, Türkçe Ders Kitapları

Abstract:
This study deals with the comparative analysis of the types of texts used in native language courses in grades 5-8 in the education systems in Germany and Turkey. Turkish and German textbooks from types of schools whose primary goal is university entrance qualification. In the PISA exams, in which the success levels of countries' education systems are assessed internationally, German students perform significantly better in reading comprehension than students in our country, while students in our country are far behind the average of the OECD countries. Investigating the effect of text on the development of language skills is the main topic of this research. The data for this study, which was carried out in the case identification scheme depending on the qualitative research, was collected by reviewing the documents. 
Keywords: German Lessons Books, PISA, Text Usage, Turkish Lesson Books
Amonyum nitrat üretiminde kullanılacak kekleşme önleyici madde için yeni nesil proses ve ürün geliştirme
Developing a new generation of processes and products for the anti-caking agent to be used in the production of ammonium nitrate
Yazar: BURAK LÖK
Danışman: PROF. DR. CENGİZ YENİKAYA
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Kimya = Chemistry
Dizin: Amonyum nitrat = Ammonium nitrate

Özet:
Amonyum nitrat üretiminde tozlaşma, kekleşme ve istenilen standartlarda tane büyüklüğü oluşturma, prillendirme ve granülasyon süreçlerinde kekleşme gibi sorunlar oluşturmaktadır. Bu çalışmada amonyum nitrat üretiminde son üründe kekleşme sorunları ele alınmıştır. Kekleşme sorunlarını azaltmak ve gidermek için üretimin belli safhalarında katkı maddeleri ilave edilir. Ürün genellikle paketleme sürecinden önce bir dozajlama sistemi yardımıyla kekleşme önleyici katkı maddelerinin içerisine beslendiği bir tamburdan geçirilir. Sonraki aşamada uygun koşullarda depolanır ve piyasaya arz edilir.
Bu çalışmada farklı bileşenleri içeren, petrol türevi kimyasallar (sıvı ve katı parafin) ve inorganik tuzları içeren karışımlar oluşturularak onların fiziksel özellikleri standart analiz metotlarıyla tayin edildi. Amonyum Nitrat ürününün standart spesifikasyonları aralığında kalmak koşuluyla dozajlama işlemleri yapılarak, hızlı bir kekleşme ölçüm testi uygulanmıştır. En iyi sonuçları veren karışımlar tespit edilerek çalışma tamamlanmıştır.

Anahtar kelimeler: amonyum nitrat, kekleşme, tozlaşma, prillendirme, granülasyon,

Abstract:
In the production of ammonium nitrate, problems such as dusting, caking and producing desired standart grain size during the formation of the grain are caused problems in the processes of prilling and granulation. In this study, the problems of caking were discussed in the final product in ammonium nitrate production. Additives are added at certain stages of production to reduce and eliminate the problems of caking. The product is usually passed through a drum where it is fed into anti-caking additives with the help of a dosing system before the packaging process. At the next stage, it is stored under appropriate conditions and placed on the market.
In this study, mixtures containing different components, petroleum-derived chemicals (liquid and solid paraffin) and inorganic salts were formed and their physical properties were determined by standard analysis methods. A quick caking measurement test was performed by dosing operations provided that ammonium nitrate remained within the range standard specifications of the product. The study was completed by identifying the mixtures that give the best results.

Key words: Ammonium Nitrate, aglomeration, dusting, prilling process, granulation