Kısa umut müdahalesinin üniversite öğrencilerinin umut düzeyine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of brief hope intervention on the hope level of university students
Yazar: TUĞÇE YILMAZ
Danışman: DOÇ. DR. BETÜL MEYDAN
Ege Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Umut = Hope

Özet:
Bu araştırma kapsamında Snyder'ın Umut Teorisi'ni temel alan umutlu
düşünme becerisini geliştirmeye yönelik Kısa Umut Müdahalesi geliştirilmiş ve
programın etkisi incelenmiştir. Buna bağlı olarak, araştırmanın amacı Kısa Umut
Müdahalesi Programının geliştirilmesi, uygulanması ve üniversite öğrencilerinin umut
düzeyi üzerindeki etkililiğinin sınanmasıdır. Araştırmada, öntest- sontest kontrol
gruplu gerçek deneysel desen kullanılmıştır. Çalışma grubu, 2021-2022 eğitim öğretim
yılında Ege Üniversitesinde öğrenim gören ve çalışma için gönüllü olan 35
katılımcıdan oluşmaktadır. Bu 35 öğrenciden 18'i deney grubuna, 17'si kontrol
grubuna seçkisiz olarak atanmıştır. Deneysel işlem çerçevesinde kontrol grubuna
hiçbir müdahalede bulunulmamış, deney grubu ile 4 oturumluk uygulama
gerçekleştirilmiştir. Her iki gruba da ön test, son test ve izleme testi uygulanmıştır.
Araştırma kapsamında veriler Sürekli Umut Ölçeği aracılığıyla toplanmıştır. Toplanan
verilerin analizinde, tekrarlı ölçümler için varyans analizi kullanılmıştır. Araştırmanın
sonucunda Kısa Umut Müdahalesinin üniversite öğrencilerinin umut düzeyini
istatistiksel olarak anlamlı düzeyde artırdığı tespit edilmiştir. Son olarak, araştırmadan
elde edilen bulgular ilgili alanyazın çerçevesinde tartışılmış ve gelecekte yapılacak
çalışmalar için araştırmacılara ve uygulayıcılara çeşitli önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
Within the scope of this research, Brief Hope Intervention Program was
developed to improve hopeful thinking skills based on Snyder's Hope Theory and the
effect of the program was examined. Accordingly, the aim of the study is to develop
and implement the Brief Hope Intervention Program and to test its effectiveness on the

hope level of university students. In the study, experimental design with pretest-
posttest control group was used. The study group consisted of 35 participants who

were studying at Ege University in the 2021-2022 academic year and volunteered for
the study. Of these 35 students, 18 were randomly assigned to the experimental group
and 17 to the control group. Within the framework of the experimental procedure, no
intervention was made to the control group, and 4 sessions were conducted with the
experimental group. Pre-test, post-test and follow-up test were applied to both groups.
Within the scope of the research, data were collected through the Trait Hope Scale.
Analysis of variance for repeated measures was used to analyze the collected data. As
a result of the study, Brief Hope Intervention increased the hope level of university
students at a statistically significant level. Finally, the findings obtained from the study
were discussed within the framework of the relevant literature and various suggestions
were made to researchers and practitioners for future studies.