Öğretmenlerin meslektaşlarının bencillik düzeylerine ilişkin görüşleri
Teachers' opinions about the level of selfishness of their colleagues
Yazar: HALİT ÖZCAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ OKSANA MANOLOVA YALÇIN
Erciyes Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmanın amacı Kayseri ili merkez ilçelerinde (Melikgazi, Kocasinan, Talas,
İncesu ve Hacılar) Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı devlet ortaokullarında görev yapan
öğretmenlerin meslektaşlarının bencillik düzeylerine ilişkin görüşlerini tespit etmektir.
Araştırma, nicel bir araştırma olup tarama modeli kullanılmıştır. 2023- 2024 eğitim
öğretim yılında Kayseri ili Melikgazi, Kocasinan, Talas, İncesu ve Hacılar
ilçelerindeki devlet ortaokullarında görev yapan 4390 öğretmen araştırmanın evrenini,
bu evrenden tabakalı örnekleme yöntemi ile seçilen 400 öğretmen ise örneklem
grubunu oluşturmaktadır. Öğretmenlerin meslektaşlarının bencillik düzeylerine ilişkin
görüşleri Çalışıcı Çelik ve Kıral (2019) tarafından geliştirilen "Eğitimde bencillik
ölçeği" ile saptanmıştır. Araştırmanın veri toplama sürecinde elde edilen veriler, SPSS
22.00 istatistik programı aracılığı ile analiz edilmiştir. Betimsel istatistiklerde ilk
aşamada ölçek geneli değerlendirmeye ikinci aşamada da alt boyutlara (paylaşım,
yararcılık ve zarar verme) ilişkin değerlendirmeye yer verilmiştir. Çıkarımsal
istatistiklerde de normal dağılım gösteren verilerin çözümlenmesinde iki grup
arasındaki anlamlı farklılıkların tespiti için bağımsız grup t-testi, ikiden fazla gruplar
arası anlamlı farklılıkların tespiti için tek yönlü varyans analizi (ANOVA) testi
kullanılmıştır. Normal dağılım göstermeyen verilerin çözümlenmesinde ikili küme
arasındaki anlamlı farklılıkların tespiti için "Mann-Whitney U Testi" testinden
yararlanılmıştır. Araştırma sonucuna göre öğretmenlerin meslektaşlarının bencillik
düzeylerine ilişkin görüşleri incelendiğinde "Çok Az Kişi" düzeyinde bencilliğin var
olduğu tespit edilmiştir.
Anahtar sözcükler: bencillik, benlik, eğitimde bencillik, öğretmen, temel eğitim.

Abstract:
The aim of this research is to determine teachers' opinions about the level of selfishness
of their colleagues working in public secondary schools affiliated to the Ministry of
National Education in the central districts of Kayseri (Melikgazi, Kocasinan, Talas,
İncesu and Hacılar). The research is a quantitative research and the screening model
was used. In the 2023-2024 academic year, 4390 teachers working in official
secondary schools in the Melikgazi, Kocasinan, Talas, İncesu and Hacılar districts of
Kayseri constitute the universe of this study and 400 teachers selected from this
universe by stratified sampling method constitute the sample group. Teachers' opinions
about the level of selfishness of their colleagues were determined with the "Selfishness
in Education Scale" developed by Çalışıcı Çelik and Kıral (2019). The data obtained
within the scope of the research were analyzed by means of SPSS 22.00 (Social
Sciences Statistical Package) statistical software. In descriptive statistics, the first
stage includes a scale-wide evaluation, and the second stage includes an evaluation of
sub-dimensions (sharing, utilitarianism and harming). In inferential statistics,
independent group t-test was used to determine the significant differences between the
two groups, and one-way analysis of variance (ANOVA) test was used to detect
significant differences between more than two groups in the analysis of normally
distributed data. "Mann-Whitney U Test" test was used to determine the significant
differences between the two clusters in analyzing the data that did not show normal
distribution. According to the results of the research, when the opinions of the teachers
about the selfishness levels of their colleagues were examined, it was determined that
there was selfishness at the level of "Very Few People".
Keywords: basic training, egotism, selfishness, selfishness in education, teacher.