Erkek üniversite öğrencilerinde kadın ve namus algısı
Perceptions regarding women and honor among male university students
Yazar: MERVE ÇAYLAN ÇAĞLAYAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERAP TOPATAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Algı = Perception ; Erkekler = Men ; Kadın sağlığı = Women's health ; Kadınlar = Women ; Namus = Honour ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Amaç: Bu araştırma, erkek üniversite öğrencilerinin "kadın ve namus algısını" belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Materyal ve Metot: Araştırma, 01.11.2017-15.04.2018 tarihleri arasında Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde lisans düzeyinde öğrenim gören 577 erkek öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri, araştırmacı tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan "Sosyo-demografik ve Kadın Algısına İlişkin Soru Formu" ve "Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği" kullanılarak toplanmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği toplam puan ortalamaları 88,84±17,64, Geleneksel Namus Anlayışı alt boyut puan ortalamaları 30,56±8,26, Eşitlikçi Yaklaşım alt boyut puan ortalamaları 45,52±6,91 ve Evlilik Öncesi Cinsellik/Namus Anlayışı alt boyut puan ortalamaları 12,76±5,56 olarak tespit edilmiştir. Öğrencilerin Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği puanı ortanca değerinin yaşadıkları yer, anne-babanın eğitim düzeyi, anne çalışma durumu, kız kardeş varlığı ve kadın algılarına ilişkin görüşlerine göre farklılık gösterdiği tespit edilmiştir (p<0,05).
Sonuçlar: Öğrencilerin "Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği" toplam, "Geleneksel Namus Anlayışı" ve "Cinsiyetler Arası Eşitlikçi Yaklaşım" alt boyutlarına yönelik eşitlikçi bir tutuma, "Evlilik Öncesi Cinsellik/Namus Anlayışı" alt boyutuna ilişkin geleneksel bir tutuma sahip oldukları belirlenmiştir. Öğrencilerin yaşadıkları yer, anne-baba eğitim düzeyi, anne çalışma durumu, kardeş varlığı ve kadın algısına ilişkin görüşlerinin kadına ilişkin namus anlayışı tutumlarını etkileyen faktörler olduğu saptanmıştır.


Anahtar Kelimeler: Erkek üniversite öğrencileri; Hemşirelik; Kadın algısı; Kadın
sağlığı; Namus algısı.

Abstract:
Aim: This study was performed in order to determine the perceptions of male university students regarding "women and honor".
Materials and Method: This study was conducted between November 1st 2017 and April 15th 2018 with 577 male undergraduate students studying at the Samsun Ondokuz Mayıs University. Study data was collected using a Question Form for Women Perception and Socio-Demographic prepared by the researcher in accordance with the literatüre and the "Female Related Honor Perception Attitudes Scale".
Results: The mean Female Related Honor Perception Attitudes Scale total score of the students was 88,84±17,64, their mean Traditional Perception of Honor sub-dimension score was 30,56±8,26, their Egalitarian Approach sub-dimension mean score was 45,52±6,91, and their Premarital Sexuality/Honor Perception sub-dimension mean score was 12,76±5,56. Statistically significant differences in the Female Related Honor Perception Attitudes Scale score median values of the students were found according to the variables of place of residence, maternal-paternal education levels, maternal employment status, brother/sister existence and opinions of about their women perception (p<0,05). 
Conclusion: The students were found to exhibit an egalitarian attitude for the scale total score, the terms in the "Traditional Perception of Honor" and "Egalitarian Approach" sub-dimensions while a traditional attitude for the terms in the "Premarital Sexuality/Honor Perception" sub-dimension was found. The factors that affected the attitudes of the students most were found to be place of residence, the education levels of their parents, maternal employment status, brother/sister existence and opinions of about their women perception.


Key words: Female health; Male university student; Nursing; Perception of honor;
Perception of women.