Yetişkinlerde bağlanma biçimlerinin, aile aidiyeti ve yaşam becerilerine etkilerinin incelenmesi
Examination of the effects of attachment styles on family belongingness and life skills in adults
Yazar: HÜLYA GÜMÜŞTEPE
Danışman: DOÇ. DR. BÜLENT ÖNGÖREN
Bahçeşehir Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı / Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology ; Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları = Child Health and Diseases

Özet:
Bağlanma son yıllarda en çok üzerine konuşulan ve yazılan bir konu olmuştur. 
Bağlanma sitillerinin kişilerin tüm yaşantısına ve sosyal ilişkilerine etkisi en çok 
merak edilen durumların başında yer almaktadır. Bu çalışmanın amacı bağlanma 
sitillerinin aile aidiyeti ve yaşam becerilerine etkilerini incelemektir. Çalışma 
İstanbul ili Başakşehir ilçesinde 315 yetişkin bireyle online platform üzerinden 
cevaplamaları istenen verilerle yürütülmüştür. Bağlanma sitillerini belirlemek için 
YIYE – II. Kendilik ve aileye aidiyetlik durumunu ölçmek için, ―Aile Aidiyeti
Ölçeği‖(AAÖ). Yaşam becerilerini değerlendirmek için‖ Yaşam Becerileri 
ölçeği‖(YBÖ).Kullanılmıştır. Nicel yöntem ve ilişkisel tarama deseni ile yapılan 
çalışma sonunda veriler SPSS yöntemi ile işlenerek analiz edildi ve bulgular 
değerlendirildi. Araştırma bulguları; Cinsiyet değişkenine göre YIYE-II ölçeği alt 
maddeleri Kaçınmacı ve Kaygılı Bağlanma boyut puanları açısından farklılık 
göstermemiştir. AAÖ. Puan ortalamalarının değiştiği görülmüş, erkek katılımcıların 
kadın katılımcılara oranla aile aidiyeti ve kendilik aidiyeti daha yüksek bulunmuştur. 
YBÖ puan ortalamalarının Stres ve Duygularla Başa Çıkma alt boyu puanları 
cinsiyet değişkenine göre farklılık göstermekte olup erkeklerin lehine yüksek olduğu 
görülmüştür. Ayrıca, yaş değişkenine göre aile aidiyeti ve kendilik aidiyetinde 18-25 
yaş grubunda değişiklikler tespit edilmiştir. Medeni halde bekâr katılımcıların 
kaçınmacı bağlanma puanlarının evli katılımcılara göre daha yüksek olduğu 
görülmüştür. Diğer değişkenler (örneğin, öğrenim durumu, anne sütü alma durumu) 
bağlanma stilleri üzerinde anlamlı bir etki göstermemiştir. Korelasyon analizi, kaygılı 
kaçınan bağlanmanın artmasıyla kendine ve aileye aidiyet oranında azalma olduğunu 
ve yaşam beceri puanlarının azaldığını göstermiştir. Çalışmanın toplam varyansın 
belirli alt boyutları için %20 ila %27 arasında bir açıklama yaptığı bulunmuştur. Bu
çalışmanın, bağlanma konusundaki anlayışımıza katkı sağlaması ve yeni araştırma 
alanlarına yol açması beklenmektedir.

Abstract:
Attachment has been a widely discussed and written about topic in recent years. The 
impact of attachment styles on individuals' overall lives and social relationships is 
one of the most curious subjects. The aim of this study is to examine the effects of 
attachment styles on family belongingness and life skills. The study was conducted 
using data obtained from 315 adult individuals in BaĢakĢehir district of Istanbul 
province through an online platform. The data collected were processed and analyzed 
using the SPSS method after determining the attachment styles with the YIYE-II 
scale, measuring self and family belongingness with the "Family Belongingness 
Scale" (AAÖ), and evaluating life skills with the "Life Skills Scale" (YBÖ). The 
study was carried out using quantitative method and correlational survey design, and 
the findings were evaluated. The research findings indicate that there is no difference 
in terms of Avoidant and Anxious Attachment dimension scores in the YIYE-II scale 
sub-items according to gender. However, the averages of AAÖ scores were found to 
be different, with male participants having higher levels of family belongingness and 
self belongingness compared to female participants. The coping with stress and 
emotions subscale scores of the YBÖ scores vary according to gender and were 
found to be higher in favor of men. Additionally, changes in family belonging and 
self-belonging were detected in the 18-25 age group according to the age variable. It 
was observed that the avoidant attachment scores of single participants in marital 
status were higher than married participants. Other variables (e.g., educational 
background, breastfeeding status) did not show a significant effect on attachment 
styles. Correlation analysis showed that as anxious-avoidant attachment increased, 
there was a decrease in self- and family belonging and life skill scores decreased. It 
was found that the study explained between 20% and 27% of the total variance for
certain subdimensions. This study is expected to contribute to our understanding of 
attachment and lead to new areas of research.