hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Helena Augusta: İdeal Hıristiyan imparatoriçe imgesi
Helena Augusta: The image of the ideal Christian empress
Yazar: GÖKÇE ZİNCAP
Danışman: PROF. DR. ERKAN İZNİK
Anadolu Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Eskiçağ Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Tarih = History

Özet:
Geç Antikçağ'ın önemli kadın figürlerinden biri olan Flavia Iulia Helena Augusta, imparator I. Constantinus'un annesidir. Bununla birlikte ölümünün ardından inventio crucis (kutsal haçın keşfi) ile ilişkilendirilerek Hıristiyanlık tarihi içerisinde çok önemli bir misyon üstlendiğine inanılan Helena'nın yaşamına ilişkin çok az şey bilinmektedir. Nitekim Geç Antikçağ literatürü incelendiğinde, Helena'ya dair bilgi veren kaynakların genel itibarıyla augusta'nın yaşamının son yıllarına tarihlendiği tahmin edilen lignum crucis'i (kutsal haç kalıntıları) arayış öyküsüne odaklanarak yaşamının diğer detaylarını büyük oranda göz ardı ettikleri gözlemlenmektedir. Çalışmamızın amacı, filolojik kaynaklar başta olmak üzere, epigrafik ve nümismatik verilerden yararlanılarak Flavia Iulia Helena Augusta'nın bir biyografisinin oluşturulması ve böylece dini kişiliğinden bağımsız bir şekilde yaşadığı dönemin koşulları içerisinde büründüğü rollerin tartışılmasıdır. Bu doğrultuda çalışmamızın zamansal sınırlılığını, Helena'nın yaşadığı dönem olan III. yüzyılın ikinci yarısı ile IV. yüzyılın ilk yarısı, mekânsal sınırlılığını ise Helena ile ilişkilendirilen epigrafik, nümizmatik ve arkeolojik verilerin dağılımını nedeniyle söz konusu dönemde Roma İmparatorluğu'nun egemen olduğu coğrafya oluşturmaktadır.

Abstract:
Flavia Iulia Helena Augusta, one of the most important female figures of Late Antiquity, was the mother of the emperor Constantine I. However, little is known about the life of Helena, who is believed to have undertaken a very important mission in the history of Christianity by being associated with inventio crucis (the discovery of the holy cross) after her death. As a matter of fact, when the Late Antique literature is analysed, it is observed that the sources that provide information about Helena generally focus on the story of the search for the lignum crucis (the remains of the holy cross), which is estimated to date to the last years of augusta's life, and largely ignore other details of her life.  The aim of our study is to create a biography of Flavia Iulia Helena Augusta by making use of philological sources, epigraphic and numismatic data, and thus to discuss the roles she played within the conditions of the period in which she lived, independent of her religious personality. In this direction, the temporal limitation of our study is the second half of the III. century and the first half of the IV. century, the spatial limitation of our study is the geography dominated by the Roman Empire during the period in question due to the distribution of epigraphic, numismatic and archaeological data associated with Helena.
Roma Uygarlığı'nda eğlence hayatı içerisinde müzik
Music in entertainment life of the Roman Civilisation
Yazar: TUĞÇE AKTAŞ
Danışman: PROF. DR. ERKAN İZNİK
Anadolu Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Eskiçağ Tarihi Ana Bilim Dalı / Tarih Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Tarih = History

Özet:
Uygarlık tarihi boyunca insan, karnını doyurabildiği noktadan sonra her daim ruhunu beslemeye yönelik arayışlara girmiştir. Bu güdüyle yarattığı sanat biçimleri arasında köklü bir yeri olan müzik, yaşamın pek çok alanına nüfuz etmiştir ve hala etmektedir. Roma, etkileşime girdiği diğer uygarlıklar gibi, toplumsal yapının önemli ögelerinden biri olan eğlence hayatına müziği konuk etmiştir. Bu etkinliklerde kullanılan müziğin karakteri, eğlencenin teması ile daima paralellik göstermiştir.
Romalılar, müziği soylu bir Romalının icra edebileceği kadar saygıdeğer bir uğraş olarak görmemekle birlikte, etkinliklerine dahil etmekten de geri durmamışlardır. Nitekim günümüzde var olan hiçbir enstrümanın mucidi olarak anılmamaları, müziğe dair sahip oldukları düşünce yapısının bir sonucudur. Kullandıkları enstrümanları ve müzikal performansları çevre uygarlıklardan almakla birlikte, bu unsurların, kurmuş oldukları Akdeniz imparatorluğunun dört bir yanına yayılmasını sağlamışlardır. Bu çalışma, MÖ 3. ila MS 4. yüzyılları kapsayan zaman diliminde, Roma dünyasının eğlence hayatında müziğin oynadığı rolü filolojik ve arkeolojik veriler doğrultusunda kavramayı ve Roma emperyalizmini müzik üzerinden okumayı amaçlamaktadır.

Anahtar Sözcükler: Roma, Uygarlık, Eğlence, Müzik, Enstrüman

Abstract:
Throughout the history of civilization, humans have always sought to satisfy their souls after they have been able to feed themselves. Music, which has a deep-rooted place among the art forms created with this motive, has penetrated and still penetrates many areas of life. Rome, like other civilisations it interacted with, hosted music in its entertainment life, which is one of the important elements of the social structure. The character of the music used in these activities was always parallel to the theme of the entertainment.
Although the Romans did not regard music as a respectable endeavour that a noble Roman could perform, they did not refrain from including it in their activities. As a matter of fact, the fact that they are not mentioned as the inventors of any of the instruments that exist today is a result of the mindset they had about music. Although he borrowed the instruments and musical performances he used from the surrounding civilisations, he ensured that these elements spread all over the Mediterranean empire he founded. This study aims to comprehend the role of music in the entertainment life of the Roman world between the 3rd BC and 4th AD in line with philological and archaeological data and to read Roman imperialism through music.

Keywords: Rome, Civilisation, Entertainment, Music, Musical Instrument
Siber güvenlik farkındalığının sosyal medyada satın alma niyeti üzerindeki etkisinde kültürel değerlerin düzenleyici rolünün X, Y ve Z kuşakları kapsamında incelenmesi
Examining the moderating role of cultural values on the impact of cyber security awareness on purchase intention in social media across generations X, Y, and Z
Yazar: MUSTAFA ZEYTİN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDAN AKKAŞ
ANKARA BİLİM ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı / Yönetim Bilişim Sistemleri Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Yönetim Bilişim Sistemleri = Management Information Systems

Özet:
Bu çalışmanın amacı, ortaöğretim kurumlarında görevli X, Y kuşağı öğretmen ve öğrenim gören Z kuşağındaki öğrencilerin siber güvenlik farkındalık düzeylerinin sosyal medyada satın alma niyetlerine etkisinde idiosentrizm ve allosentrizmin düzenleyici etkilerini araştırmaktır. 
Araştırmanın örneklemini 2022-2023 eğitim-öğretim yılında Kayseri ili ortaöğretim kurumlarında çalışan öğretmen ve öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Anket verileri kolayda örneklem metodu ile toplanmıştır. Araştırma kapsamında 654 katılımcıya ulaşılmıştır. Toplanan verilerin analizlerinde SPSS 26 ve Amos 24 programı kullanılmıştır. Düzenleyicilik etki analizleri SPSS Process makro (model 1) yazılımı ile yapılmıştır.
Araştırma bulgularına göre tüketici durumundaki öğretmen ve öğrencilerin siber güvenlik farkındalık düzeyleri yüksektir. Z kuşağı tüketicilerin idiosentrizm değerleri X ve Y kuşaklarına göre oldukça yüksektir. Siber güvenlik farkındalığının sosyal medyada satın alma niyetine etkisinde idiosentrizmin X, Y ve Z kuşaklarında düzenleyici bir etkiye sahip olduğu, allosentrizmin ise X kuşağı hariç Y ve Z kuşaklarında düzenleyici bir etkiye sahip olduğu görülmüştür.

Abstract:
The aim of this study is to investigate the moderator effects of idiocentrism and allocentrism on the effect of cyber security awareness levels of X, Y generation teachers and Z generation students working in secondary education institutions on their purchasing intentions in social media.
The sample of the research consists of teachers and students studying in secondary education institutions in Kayseri province in the 2022-2023 academic year. Survey data were collected by convenience sampling method. Within the scope of the research, 654 participants were reached. SPSS 26 and Amos 24 programs were used in the analysis of the collected data. Regulatory effect analyzes were performed with SPSS Process macro (model 1) software.
According to the research findings, the level of cyber security awareness of teachers and students in the consumer situation is high. The idiocentrism values of Z generation consumers are quite high compared to X and Y generations . It has been observed that idiocentrism has a regulatory effect on the effect of cybersecurity awareness on the purchase intention in social media in the X, Y and Z generations, while allocentrism has a regulatory effect on the Y and Z generations, except for the X generation.
Psikolojik sağlamlığın psikolojik iyi oluşa etkisinde duygusal zeka ve öz yeterlilik inancının aracılık rolü
The mediating role of emotional intelligence and self-efficacy belief in the effect of psychological resilience on psychological well-being
Yazar: MURAT DOĞAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ NESLİHAN KÜNYE POLAT
ANKARA BİLİM ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı / Yönetim Bilişim Sistemleri Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Yönetim Bilişim Sistemleri = Management Information Systems

Özet:
Bu araştırma, psikolojik dayanıklılığın bireylerin psikolojik iyi oluşları üzerindeki 
etkisini araştırma ve aynı zamanda duygusal zeka ve öz-yeterlik inancının bu ilişki 
üzerindeki aracı etkilerini belirlemeye yöneliktir. Araştırma verileri Ankara'da 
bulunan bir vakıf üniversitesinin lisans öğrencilerinden anket formları aracılığıyla 
toplanmıştır. 177 katılımcıdan anketler aracığılıyla toplanan veriler; güvenilirlik 
analizi, t-testi, anova testi, korelasyon analizi, hiyerarşik regresyon analizi 
aracılığıyla değerlendirilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre psikolojik 
sağlamlığın psikolojik iyi oluş üzerinde etkili olduğu ve psikolojik sağlamlık ile 
psikolojik iyi oluş ilişkisinde duygusal zeka ve öz yeterliliğin aracı role sahip 
olduğu belirlenmiştir.

Abstract:
This study aims to investigate the effect of psychological resilience on individuals' 
psychological well-being and also to determine the mediating effects of emotional 
intelligence and self-efficacy beliefs on this relationship. Research data were 
collected from undergraduate students of a foundation university in Ankara 
through questionnaire forms. Data collected from 177 participants through 
questionnaires were evaluated through reliability analysis, t-test, anova test, 
correlation analysis, hierarchical regression analysis. According to the findings of 
the study, it was determined that psychological resilience is effective on 
psychological well-being and emotional intelligence and self-efficacy have a 
mediating role in the relationship between psychological resilience and 
psychological well-being.
Türkiye'de parlamentonun siyasal örgütlenmesi
The political organization of parliament in Turkey
Yazar: HAMİT EŞEN
Danışman: DOÇ. DR. OYA ÇİTÇİ
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Hukuk = Law ; Kamu Yönetimi = Public Administration ; Siyasal Bilimler = Political Science
Dizin: Anayasa = Constitution ; Anayasa hukuku = Constitutional law ; Anayasacılık = Constituonalism ; Parlamento = Parliament ; Siyasi partiler = Political parties ; TBMM = Turkish Grand National Assembly ; Türk siyasi tarihi = Turkish political history ; Türkiye Büyük Millet Meclisi =

Özet:
Bu çalışma, Türkiye'de yasama organı olarak Türkiye Büyük Millet Meclisi ve O'nu oluşturan siyasal kurumları kurumsal gelişim, hukuksal kaynaklar ve işlevsel açıdan incelemiştir. Araştırmada, Türkiye Büyük Millet Meclisi ve siyasal kurumlarının oluşumundaki anayasal ilkeler incelenmiş, siyasal sistemin işleyişi açısından Türkiye Büyük Millet Meclisi'ndeki siyasi parti gruplarının rolü ve parlamento kurumlarına katılımı tartışılmıştır.

Abstract:
This study analyses the Grand National Assembly of Turkey and the political bodies which are shaping it as a legislative structure in the terms of institutional development, legal sources and functionality. In this research, the constitutional principles have been studied, the role and the participation of parliamentary bodies of the GNAT political party groups in the working of the political system have been argued.
İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesine Yönelik Faaliyetlerin Değerlendirilmesi(Konya Büyükşehir Belediyesi Örneği)
Evaluation of Activities for Development of Human Resources(Sample of Konya Metropolitan Municipality)
Yazar: ADNAN SÖYLEMEZ
Danışman: PROF. DR. ÖMER PEKER
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi / Mülga Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü (TODAİE) / Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı / Kamu Yönetimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Türk kamu yönetimi = Turkish public administration

Özet:
Bu araştırmada, insan kaynaklarının geliştirilmesi ile ilgili literatür taranarak, Konya Büyükşehir Belediyesinde verilen insan kaynaklarının geliştirilmesine yönelik eğitim faaliyetleri incelenmiş; belediye insan kaynaklarının içerisinde yöneticiler ile çalışanlar arasındaki yürütülen eğitim çalışmalarının niteliği konusunda görüş farkları değerlendirilmiştir.

İnsan kaynaklarının hizmet sektöründeki işlevselliği, sürdürülebilir eğitim faaliyetleri ile doğru orantılıdır. Zira her türlü eğitim ve öğretim faaliyetleri insanın kendisini yeniden keşfetmesi anlamındadır. Bu nedenledir ki insan kaynaklarının geliştirilmesine yönelik faaliyetler, toplumsal sorunların üstesinden gelebilecek dinamiklerdir.

Abstract:
In this study, the literature about the development of human resources has been examined. The educational activities about human resources development practiced by Konya Municipality are analyzed and individual differences about the quality of the educational practices between the managers and the staff are evaluated.

There is parallelism between the educational activities and the functionality of human resources in public service; for all kinds of educational activities lead to self-exploration of individuals. For that reason, the human resources development activities are essential in solving the problems of society.
Küresel dönemde uluslaşma-eğitim ilişkisinin ideolojik konumu ve Türkiye'ye yansımaları
The ideological position of the relationship between nationhood and education in the global era and its reflections on Turkey
Yazar: SİNAN DAĞ
Danışman: DOÇ. DR. ÖRSAN ÖCAL AKBULUT
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi / Mülga Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü (TODAİE) / Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışma, küresel dönemde eğitim ve ideoloji arasındaki ilişkiyi uluslaşma
bağlamında incelemiştir. Araştırmada, modern dönemde ulus-devlet yapılanmasında
ulusun oluşturulmasında ideoloji aracılığıyla eğitime yüklenen işlevlerin temel
nedenleri irdelenmiş ve devlet, ideoloji, ulus ve eğitim olguları arasında diyalektik
ilişki kurulmuştur. Çalışmanın Türkiye boyutunda öncelikli olarak 18. yüzyıldan
itibaren Türk uluslaşma süreci irdelenmiş ve Cumhuriyetin kuruluşuyla birlikte
sürecin Kemalimle bağlantılısı kurulmuştur. Küresel dönemde ise eğitimin ideolojik
konumuna ilişkin meydana gelen değişimleri ortaya koyabilmek için kapitalist
sistemde meydana gelen değişimler ile küreselleşmenin evrensele ve yerele yaptığı
vurgu ön plana çıkarılmıştır. Bu doğrultuda küreselleşmenin ideolojisi yeni
liberalizm ve alt yapısını oluşturan post-modernizm açıklanarak bunların eğitim
üzerine etkileri ortaya konmuş ve bu çerçevede sürecin Türkiye'ye olan yansımaları
tartışılmıştır.

Abstract:
This study has examined the relationship between education and ideology in the
global era in the context of nationhood. In the study, the fundamental reasons for
the functions attributed to education through ideology in the formation of the nation
in the modern period in the nation-state structure have been examined and a
dialectical relationship has been established between the concepts of state, ideology,
nation and education. In the Turkish dimension of the study, the Turkish
nationalization process since the 18th century has been primarily examined and the
connection of the process with Kemalism has been established with the
establishment of the republic. In the global period, in order to reveal the changes
that have occurred regarding the ideological position of education, the changes that
have occurred in the capitalist system and the emphasis that globalization has
placed on the universal and the local have been brought to the forefront. In this
regard, the ideology of globalization, new liberalism, and its infrastructure, post -
modernism, are explained, their effects on education are revealed, and in this
context, the reflections of the process on Turkey are discussed.
Türk anayasalarında anayasa yapma ve değiştirme(devletin inşası ve tadili)
Making and changing of constitution in the Turkish constitutions
Yazar: İBRAHİM DEMİRBİLEK
Danışman: PROF. DR. YILMAZ ALİEFENDİOĞLU
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi / Mülga Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü (TODAİE) / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration

Özet:
Anayasaların yapılması veya değiştirilmesinin, devletin inşası veya tadili manasını taşıdığı varsayımıyla yapılan bu çalışmada; Osmanlı-Türk anayasal gelişmeleri, tarihsel süreç ile birlikte incelenmiştir. Her anayasal gelişmenin aslında devletin yeniden inşası veya tadili olduğu yaklaşımıyla Osmanlı-Türk anayasal gelişmeleri incelenmiştir. 
Çalışmanın temel konusu, Türk anayasalarında anayasa yapma ve değiştirmedir. Çalışma, iki bölümde incelenmiştir. Birinci bölümünde genel olarak "Anayasa Teorisi, "Anayasal Gelişmeler" ve "Kurucu İktidar" kavramı ele alınmıştır. Bu bölümde ayrıca karşılaştırmalı olarak bazı ülkelerdeki anayasa değiştirme yöntemleri de değerlendirilmiştir. İkinci bölümde ise Osmanlı-Türk anayasal gelişmeleri ekseninde anayasaların yapılması ve değiştirilmesi detaylı şekilde incelenmeye çalışılmıştır. Çalışmada, anayasaların yapılması veya değiştirilmesi, esas itibariyle şekli anlamda ele alınmıştır. Normların maddi anlamı yerine bu normların konulması, kaldırılması veya değiştirilmesi, "Kurucu İktidar"  kavramı ekseninde değerlendirilmiştir. Çalışmada, ayrıca küresel dönem anayasal gelişmeler de değerlendirilmiştir.

Abstract:
In this study made with the assumption of making or changing constitutions that carries the meaning of construction or modification of state's; constitutional developments in the Ottoman-Turks were examined together with the historical process. With the approach that each constitutional development was re-construction or modification of state's, Ottoman-Turkish constitutional developments were examined.
The main theme of the study is making and changing constitution in the Turkish constitutions. The study was examined two sections. In the first section, generally, "Theory of the Constitution", "Constitutional "Developments" and a concept of "Constitutional Founder" was discussed. In this section comparative methods for changing the constitution in some countries was also evaluated. In the second part, in axis of the Ottoman-Turkish constitutional developments, making and changing of constitutions was evaluated in detail. In the study, making and changing of constitutions has been deal mainly in shape. Instead of meaning of norms, out of these norms, removed of these norms or replaced of these norms was evaluated in axis of concept of the "Founder of Power". In the study, constitutional developments in the global period were also evaluated.
Sivas vilayeti'nde kolera salgını (1893-1896)
Cholera epidemic in province of sivas (1893-1896)
Yazar: SEDA ŞAHİN
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA TURAN
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Yakınçağ Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2014
Konu: Tarih = History

Özet:
Salgın hastalıklar Osmanlı coğrafyasına ticaret, hac ve göç gibi sebepler dolayısıyla gelmiştir. 19. yüzyılda kolera, veba, salgın, çiçek gibi salgın hastalıklar Anadolu'da çok büyük can ve mal kayıplarına sebep olmuştur. Kolera salgını Osmanlı coğrafyasında hem devlet yöneticilerinde hem de halkta derin izler bırakmış, etkisi onlarca yıl sürmüştür. Devlet içerisinde salgınlarla mücadele amacıyla çözüm arayışlarına girişilmiş, yapılan bir dizi yenilikle ülkedeki bilimsel çalışmalar ivme kazanmıştır.  Osmanlı devleti tedbirler alarak bu salgın hastalıkların etkisini en aza indirmeye çalışmıştır. Konumuzu oluşturulan Sivas Vilayeti'nde kolera salgını bütün yönleriyle ele alınmış, ülke genelinde salgınla mücadelede alınan koruyucu önlemler ve bunların Sivas Vilayeti'nde  uygulama alanlarına geniş olarak değinilmiştir. İki bölümden oluşan çalışmanın birinci bölümünde kolera salgınının tanımı, belirtileri ve Dünya'da ki yayılma alanlarıyla alakalı bilgilendirme yapılmış, ikinci bölümde ise özelde Sivas genel olarak ise Osmanlı Devleti'nde kolera vakalarında alınan koruyucu önlemler başlıklar halinde incelenmiştir.

Abstract:
Epidemic diseases came to the Ottoman geography due to reasons such as trade, pilgrimage and migration. In the 19th century, epidemics such as cholera, plague, epidemics and flowers caused great loss of life and property in Anatolia. The cholera outbreak has left deep traces both in the rulers and the public in the Ottoman geography and has continued its effect for decades. In order to combat epidemics in the state, a search was made for solutions, and with a series of innovations, scientific studies in the country gained momentum. The Ottoman state tried to minimize the effects of these epidemics by taking measures. The subject of the cholera epidemic in Sivas was discussed in all aspects, and the preventive measures taken in the fight against the epidemic in the country and their application areas in Sivas were discussed in detail. In the first part of the study, which consists of two chapters, the definition of cholera epidemic, the symptoms and the spreading areas in the world were given information. In the second chapter, the protective measures taken in the cases of cholera in the Ottoman Empire in general and Sivas in special were examined under the titles.