Engelli çocuğa sahip olan ve olmayan annelerin aile işlevlerini algılamaları ile yalnızlık düzeylerinin incelenmesi
A study on perceptions about family functions and loneliness levels of mothers having and not having disabled children
Yazar: CEMİLE ÖZLEM SARIHAN
Danışman: PROF. DR. NERİMAN ARAL
Ankara Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı / Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Ev Ekonomisi = Home Economics

Özet:
Bu araştırma, engelli çocuğa sahip olan ve olmayan annelerin aile işlevlerini algılamaları ile yalnızlıkdüzeylerini incelemek, annelerin aile işlevlerini algılamalarında ve yalnızlık düzeylerinde bazıdeğişkenlerin etkili olup olmadığını belirlemek, aile işlevlerini algılama ile yalnızlık düzeyleriarasında ilişki olup olmadığını saptamak amacıyla planlanmıştır. Araştırmaya, Ankara il merkezindeMilli Eğitim Bakanlığı'na bağlı özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine devam eden altı?on dört yaşarasında 100 engelli çocuğun anneleri ile Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ilköğretim okullarına devameden altı?ondört yaş arasında normal gelişim gösteren 100 çocuğun anneleri dahil edilmiştir. Veritoplama aracı olarak, ?Genel Bilgi Formu?, Epstein ve arkadaşları (1983) tarafından geliştirilen, Bulut(1990) tarafından geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan ?Aile Değerlendirme Ölçeği? ile Russell vearkadaşları (1978) tarafından geliştirilen, Demir (1989) tarafından geçerlik ve güvenirlik çalışmasıyapılan ?UCLA Yalnızlık Ölçeği? kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; engelli çocuğa sahip olan veolmayan annelerin öğrenim durumlarına, çocuk sayılarına, sosyal güvencelerine, çocuğuna yeterlizaman ayırma durumlarına, engelli çocuğa sahip olan annelerin ise çocuğun engelli olduğunu öğrenmeşekline, söyleyen kişiye, çocuğun engelli olduğunu öğrendikten sonra neler hissettiklerine göre ailedeğerlendirme ölçeğinin alt boyutlarından, engelli çocuğa sahip olan ve olmayan annelerin öğrenimdurumlarına, engelli çocuğa sahip olan annelerin ise çocuğun engelli olma nedenine göre yalnızlıkölçeğinden aldıkları ortalamalar arasındaki farklılığın anlamlı olduğu bulunmuştur. Annelerin ailedeğerlendirme ölçeğinden ve yalnızlık ölçeğinden aldıkları ortalamalar arasındaki ilişkinin pozitifyönde olduğu bulunmuştur.2007, 169 sayfaAnahtar Kelimeler : Aile, anne, engelli çocuklar, aile işlevleri, aile ilişkileri, yalnızlık

Abstract:
This study performed to investigate the perception of family function and loneliness levels of motherswho have either disabled child or not, to identify the parameters that affect perception of familyfunctioning and loneliness levels of mothers, and to assess whether there is a relation betweenperception of family functioning and loneliness levels . The study group included 100 mothers ofdisabled children ranging from 6- 14 years old who have attended special education and rehabilitationcenters of Ministry of Education, and 100 mothers of normally developing children ranging from 6- 14years old who have attended elementary schools of Ministry of Education in Ankara province. As adata collection tools we used ?General Information Form? improved by Epstein et al. (1983), ? FamilyEvaluation Scale? tested by Bulut (1990) for validity and reliability, and ?UCLA Loneliness Scale?improved by Russell et al. (1978) and tested by Demir (1989) for validity and reliability. The resultsshowed that there are significant differences between mothers of disabled and normally developingchildren in terms of educational levels of mothers, number of children they have, social security status,sparing enough time for children, the way the mother learned that she had a disabled child and theperson who told, the feelings after mother learned that she had disabled child, from the lower items ofFamily evaluation form; educational level of mothers of disabled and normal children, the causes ofdisorders and the scores taken from loneliness scale. The was positive relation between the averagescores taken from family evaluation form and loneliness scale.2007, 169 pagesKey Words: Family, mother, disabled children, family function, family relations, loneliness.