hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İlk ve orta öğretim kurumları için yetiştirilecek sanat eğitimcisinin taşıması gereken nitelikler
Required qualifications for art educators to teach in elementary and secondary schools
Yazar: MELİKE ERDOĞAN
Danışman: DOÇ. DR. ALİ SEYLAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Sanat eğitimi = Art education

Özet:
Modern dünyada ve ülkemizde geçmişten günümüze sanat eğitimi anlayışlarındaki değişimler incelenerek, günümüz sanat eğitimi ile ilgili yeni arayışların ortaya çıkış sebepleri araştırılmıştır. Genel eğitim dizgesi içerisinde sanat eğitiminin sahip olduğu konumun genel bir çerçevesi çizilmeye çalışılmış, aynı zamanda da kendine özgü eğitim yasaları ve yöntemleri olan bir alan olarak da incelenmiştir. Yetiştirilmekte olan sanat eğitimcisinin almış olduğu eğitim- öğretim sürecini ve almış olduğu derslerin ilk ve orta öğretim kurumları sanat dersleri ile ne ölçüde paralellik gösterdiği incelenmiştir. Toplumun sosyal, ekonomik ve politik yönden gelişebilmesinde bireyin yaratıcı yönlerini güçlendirmesi anlamında büyük öneme sahip olduğu düşünülmektedir. Bu bağlamda sanat eğitimcisinin üstlenmiş olduğu rolde önem kazanmaktadır. Bu çalışmada ilk ve orta öğretim kurumlarında görev yapmak üzere yetiştirilecek sanat eğitimcisinin alana özgü niteliklerinin vurgusu çerçevesinde sahip olması beklenen kazanımlar ve nitelikler açıklanmıştır.



Anahtar Sözcükler: Sanat eğitimi, sanat eğitimcisi, sanat eğitimcisi yetiştiren kurumlar.

Abstract:
Scrutinizing of changes taking place in the art education in both Turkey and the modern world has led to investigating the reasons why new approaches to today?s art education have emerged. An overall framework has been determined for art education within the education system, Besides, it is examined as a field with unique education laws and methods. It is investigated at what extent pre-service art education is in compliance with art lessons in elementary and secondary schools. Strengthening creative aspects of individuals is crucial for social, economic and political development of a society. In parallel, the role assumed by art educators becomes even more important. In this study, attainment and quality expected from art educators is explained according to academic qualifications required of art educators to teach in elementary and secondary schools.



KEY WORDS :Art education, art educator, art education institutions
İslam fıkhında nâfile namazlar
Nawafil prayers in İslamic fiqh
Yazar: ABDULLAH KUMAŞ
Danışman: DOÇ. DR. OSMAN ŞAHİN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Din = Religion ; Hukuk = Law
Dizin: Namaz = Prayer ; İbadet = Worship ; İslam Hukuku = Islamic Law

Özet:
Nâfile, kişinin, kendisine zorunlu kılınmadığı halde farz ve vâcib ibadetlerin dışında
yaptığı ibadetlerdir. Gerek hadis kaynaklarında gerekse değişik maksatla yazılmış bazı
kitaplarda farklı zaman ve mekanlarda ifa edilmesi istenilen nâfile namazlardan söz
edilir. Hem sayısal anlamda hem muhteva olarak geniş tartışmalara sebep olmuşlardır.
Özellikle tasavvufî yaklaşımlarda hassasiyetle yerine getirilmeye çalışılmış, bazı
çevrelerce meşruiyetleri hararetle savunulmuştur. Bazıları ise nâfile namazların sıhhati
konusunda son derece titiz davranmış, bu nedenle de sayı bakımından çok daha az nâfile
namazın varlığını kabul etmişlerdir.



Anahtar Sözcükler: Fıkıh, İbadet, Nâfile

Abstract:
Nawafil are the prayers, except for obligatory(fard) and neccessary(wajib), that a person
performs although s/he isn?t obligated to perform.Nawafil prayers(salat),which are asked to be 
performed in different times and places, are
mentioned both in hadith sources and in some books written for different purposes. As both
in numeric and conceptual sense, they caused extensive discussions. Especialy in sufi
approaches it has been performed with the delicacy, its legality has been defended seriously
b.y., some surroundings. However, some people behaved over sensitively about the health
of nawafil prayers(salat), for this reason in numerical sense they accepted the existance of
less nawafil prayers(salat).




Keywords: Fiqh, Worship Nawafih
Ahzâb Sûresi'ndeki ailevi- sosyal içerikli ayetlerin tahlili
Analysis of familial - social content verses in the Surah al-Ahzab
Yazar: AYSEL İÇ
Danışman: PROF. DR. MEHMET OKUYAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Din = Religion
Dizin: Ahzab suresi = Ahzab sura ; Aile = Family ; Din sosyolojisi = Religious sociology ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Sosyal ilişkiler = Social relations ; Sure = Sura ; İslamiyet = Islam

Özet:
Aile ve Sosyal ilişkilerin zayıfladığı günümüz dünyasında insanlar gittikçe yalnızlaşmaktadır. Kardeşliği, akrabalığı, komşuluğu kısaca sosyal ilişkileri azami derecede önemseyen bir din olan İslam?ın bu konuda söyleyecek çok sözü vardır.
Ailevi-Sosyal bağlar toplumu ayakta tutan değerlerdir. Bu önemli değerlerin de Kur?ân ve Hz. Peygamber?in işaret ettiği ölçüler doğrultusunda tanzim edilmesi gerekmektedir.Bu çalışmada Kur?ân?ın bu konuya bakışı, Ahzâb suresi özelinde sınırlandırılarak Hz. Peygamber?in nezih yaşantısı ışığında işlenmeye çalışıldı. Birinci bölümde Ahzâb Suresi hakkında genel bir bilgi verildi. ?Aile? konusu sosyoloji penceresinden ele alındı. İkinci bölümde ise, Ahzâb Suresi?nin konuyla ilgili ayetleri tahlil edildi. Son bölümde  ise ulaşılan sonuçlar özetlenmiştir.

Anahtar Kelimeler: 
Ahzâb Suresi, Aile, Evlilik, Sosyal İlişki, İletişim

Abstract:
In today?s world which family and social relations has weakend, people increasingly become isolated. As a religion, which emphasizes the importance of brotherhood, kinship and neigbourhood, Islam has a lot to say about it.
Familial and social ties are values which sustain the society. These important values must be drawn up in accordance with the measures of the Qur?an and the Sunnah.In this study we have focused on the Surah al-Ahzab to understand the Qur?an?s and Sunnah?s approach towards this topic. In the first chapter, we have provided detailed information about Surah al-Ahzab. In the second chapter, the relevant verses of the Surah al-Ahzab was examined. In the last chapter the results obtained are summarized.

Key Words: 
Surah al-Ahzab, Family, Marriage, Communication, Social Realtionship
Farklı modellere göre grup içi korelasyon katsayılarının karşılaştırılması
Farkli modellere göre grup i̇çi korelasyon katsayilarinin karşilaştirilmasi
Yazar: SAFA HOŞ
Danışman: DOÇ. DR. YÜKSEL TERZİ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İstatistik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: İstatistik = Statistics

Özet:
İstatistiksel çalışmalarda gruplandırılmış veri yapıları ile sıklıkla karşılaşılmaktadır. Aynı gruplar arasında yer alan gözlemler arasındaki ilişkiyi nicel olarak gösteren değere grup içi korelasyon katsayısı denir. Grup içi korelasyon katsayısı, grupları oluşturan birimler arasındaki bir değerdir. Gruplandırılmış veri yapılarında, analiz aşamasına geçmeden önce grup içi korelasyon katsayısının belirlenerek veri yapısındaki ilişki katsayısının saptanması, kullanılacak istatistiksel analiz yönteminin seçiminde önemli rol oynamaktadır.
Bu çalışmada grup içi korelasyon katsayıları farklı modellere göre uygulamalı olarak hesaplanmış ve sonuçları karşılaştırılmıştır.

Abstract:
it is often come across with grouped data format in statistical studies. The account which reveals the relationship of observations in the same groups is called intraclass correlation coefficient. Intraclass correlation coefficient is an account which constitutes the groups. In the grouped data formats, assessing intraclass correlation coefficient with stating the relationship coefficient in data format before passing the phase of analysis has an important role in choosing the statistical analysis method. 
In that study, intraclass correlation coefficients are calculated practically according to different models and results are compared.
Cengiz Dağcı'nın romanlarının halkbilimi açısından incelenmesi
A study of Cengiz Dağci's novels in terms of folklore
Yazar: İBRAHİM BOZ
Danışman: DOÇ. DR. BEKİR ŞİŞMAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore
Dizin: Dağcı, Cengiz = Dağcı, Cengiz ; Halk bilimi = Folklore ; Roman = Novel ; Türk romanı = Turkish novel

Özet:
Kültür bir milleti oluşturan maddî ve manevî değerlerin bütünüdür. Yaşadığı kültür değerleri içerisinde yoğrulan bir insan, bu değerleri hayatına yansıtır. Türk edebiyatının önemli yazarlarından biri olan Cengiz Dağcı, Kırım-Türk kültürünün birçok unsurunu eserlerinde kullanılmıştır.Çalışmamızda Cengiz Dağcı'nın romanları halkbilimi açısından incelenmiş, bu romanların halkbilimi bakımından zenginliği tespit edilmeye çalışılmıştır. Bulunan halkbilimi unsurları tasnif ve tahlil edilmiştir. İnceleme esnasında Cengiz Dağcı'nın on altı romanı taranmış, bu romanlardan dokuzunda halkbilimi unsurlarının yoğun olarak kullanıldığı tespit edilmiştir. Bu nedenle incelemenin kapsamı bu dokuz romanla sınırlandırılmıştır.Romanlarda bulunan halkbilimi unsurları fişleme yöntemiyle tespit edilmiş; daha sonra da metin merkezli inceleme yöntemiyle tahlil edilmiştir.Araştırma sonucunda Dağcı'ya ait incelediğimiz romanların halkbilimi açısından zengin olduğu tespit edilmiştir.Anahtar Sözcükler: Cengiz Dağcı, Roman, Kültür, Halkbilimi, Halk Edebiyatı

Abstract:
Culture is a complement of both moral and material values which constructed a nation. Individuals who were moulded into one specific cultural values tend to reflect the same values in their lives. Cengiz Dağcı, one of the most prominent writers of Turkish literature, used many aspects of Crimean and Turkish cultures in his works.In this study, Cengiz Dağcı?s novels have been analyzed in term of folklore and the main focus has been to show their richness in this field. The elements of folklore have been classified and analyzed. For this study, sixteen novels of the writer have been scanned. It has been ascertained that elements of folklore are used intensively in nine of these novels. The scope of the study is restricted to these nine novels.The elements of folk science in these novels have been tagged initially and then analyzed with a text-based method.At the end of the study, it has been determined that the novels which were analyzed are rich in terms of folklore.Key Words: Cengiz Dağcı, Novel, Culture, Folklore, Folk Literature
Samsun organize sanayi bölgesinde troposferik ozon (O3) konsantrasyonunun Yapay Sinir Ağ yöntemi ile modellenmesi
Modelling tropospheric ozone (O3) concentration in the organized industrial region of Samsun by artificial neural network
Yazar: BORA FİLİZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ANDAÇ AKDEMİR
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Çevre Mühendisliği = Environmental Engineering

Özet:
Bu çalışmada, meteorolojik parametreler ve hava kirletici parametreler birlikte değerlendirilerek troposferik ozon konsantrasyonunun tahmini yapılmıştır. Model oluşturulması ve konsantrasyon tahmini için Yapay Sinir Ağı (YSA) metodu kullanılmıştır. Yapay sinir ağları yardımıyla ozonun, konsantrasyonu bilinmeyen zamanlı tahmininin yapılması ve ozon konsantrasyonuna girişimde bulunan parametrelerin önem derecelerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Modelin oluşturulmasında kullanılan hava kalite parametreleri; kükürt dioksit, partikül madde, karbon monoksit ve azot oksitler olup, meteorolojik parametreler; sıcaklık, nispi nem, güneş radyasyonu, rüzgâr hızı, rüzgâr yönü ve basınç dan oluşmaktadır. Ondokuz Mayıs Üniversitesi?ne ait Mobil Hava Kalitesi Ölçüm Aracı?ndan alınan veriler ile Yapay Sinir Ağlarında, Çok Katmanlı Algılama (ÇKA) Modelinin Levenberg-Marquardt Geri Yayılım Algoritması ile çözümlenen sonuçlar karşılaştırılmış ve oldukça iyi bir uyum sağlamıştır. Sonuç itibari ile; model sonuçları % 84?lük tahmin başarısının elde edildiğini göstermiştir. Azot oksitlerin (NO2, NO, NOX) %62, sıcaklığın %8, kükürt dioksitin %7 ve diğer parametrelerin %23 oranında troposferik ozon konsantrasyonu üzerinde etkisi olduğu belirlenmiştir.
Anahtar Sözcükler: Yapay Sinir Ağları, Çok Katmanlı Algılayıcı, Troposferik Ozon, Hava Kalitesi

Abstract:
The aim of this study was to predict the concentration of tropospheric ozone based on both air pollution and meteorological parameters. For predicting this concentration and creating a model, the method of Artificial Neural Network (ANN) was implemented. This method allowed predicting the concentration of tropospheric ozone for an undefined time as well as examining the effectiveness levels of these air pollution and meteorological parameters.
In the generated model, the air quality parameters were sulfur dioxide, particulate matter, carbon monoxide and nitrate oxides (NO2, NO, NOX); on the other hand, the meteorological parameters were temperature, relative humidity, solar radiation, wind velocity, wind direction and pressure. Therefore, there was a strong relationship found between the data, which were collected via The Mobile Air Quality Measurement Vehicle, and the predictions of Multi-Layer Perceptron (MLP) Model?s Levenberg-Marquardt back-propagation algorithm. As a result, the model was obtained results predict the successfully of 84%. In addition, the effectiveness levels of nitrate oxides, temperature, sulfur dioxide and the others on the concentration of tropospheric ozone was found 62%, 8%, 7% and 23%, respectively.
Key Words: Artificial Neural Networks, Multi-Layer Perceptron, Tropospheric Ozone, Air Quality
İslam kültüründe kadın-erkek diyaloğu
Dialogue between women and men in İslamic culture
Yazar: BÜŞRANUR ÜNAL
Danışman: PROF. DR. NİHAT DALGIN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Din = Religion
Dizin: Kadın-erkek ilişkileri = Woman-man relations ; Mahremiyet = Privacy ; Nass = Nass ; Sosyal değişme = Social change ; İslam dini = Islam religion ; İslam kültürü = Islamic culture

Özet:
Cahiliye döneminde kadın, ailesinin alt tabakadan ya da soylu oluşuna göre toplum hayatında değer görmüştür. Hz. Peygamber döneminde ise kadın, dinin örtünme ve iffet ile ilgili emirlerini yerine getirerek sosyal hayatta oldukça aktif bir rol almıştır. Tarihsel süreçte kadın hakkında menfi yargılar oluşmuş; fitneye sebep olacağı gerekçesiyle kadın eve kapatılmış ya da kadın-erkek ilişkileri İslamî eksenden kayarak, diyalogda bir takım yozlaşmalar meydana gelmiştir. Ancak modern döneme gelindiğinde konu, `kadın sorunu? adı altında ıslaha çalışılmıştır.
Kadın hakkında yapılan günümüz çalışmaları çoğunlukla feminist düşünceden beslenmiş ve özgürlük söylemiyle dillendirilmiştir. Oysa İslamî algıda kişi, kendine ait özel alan içinde özgürleşecektir. Bu bakımdan mahremiyet, iffet, ihtilat kavramları önem kazanmaktadır.Bu çalışmada İslam kültürünün tarihsel sürecinde kadının toplum hayatına katılımı, kadın-erkeğin birlikte eğitim görmesi, çalışması, sağlık hizmetlerinden faydalanması, savaşlara katılması, siyasi faaliyetlerde bulunması, eğlenmesi, spor yapması, seyahat etmesi durumları ve kadın-erkek ilişkilerine temel oluşturan kavramlar incelenmiştir.



ANAHTAR SÖZCÜKLER: Sosyal değişim, Kültür, Nass, Kadın-Erkek Diyaloğu, Mahremiyet, İffet

Abstract:
Women in Jahiliyyah were given value in community life according to their family from lower class or aristocracy. Women in the period of Muhammad, took an active role in social life by following the orders related to hijab and chastity of religion. In the historical period negative judgements about women occurred and they were locked in house due to the fact that they would cause incitement or a number of corruptions occured by getting out of the Islamic line of relationships between women and men, but in modern term, the subject was tried to be reformed under the name of ?problem of woman?.
Today?s studies related to women have been fed by feminist thought and it has been told by discourse of freedom. In fact person in the Islamic perception becomes free in his personal field. In this respect, notions of privateness, virtue and complication gain importance. In this study socialization of women, education, labour, benefiting from health services, taking part in wars, taking part in politics, entertainment, doing sport and travelling of women and men in a common place and fundamental notions setting ground for women and men in the historical period of Islamic culture have been examined.



KEY WORDS: Socialchange, Culture, DivineScripture, Dialogue Between Woman and Man, Privateness, Virtue
Ülkemizde sektörel gereksinimler ekseninde meslek yüksekokulları grafik tasarımı programları
In our country vocational schools of graphic design programs requirements in the axis of industry
Yazar: ABDULKERİM TURKAYA
Danışman: DOÇ. DR. ALİ TOMAK
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts

Özet:
Bu çalışmada, Türkiye?de meslek yüksekokullarında yürütülmekte olan grafik tasarımı programının, sektörel gereksinimler konusunda ortaya koyduğu ölçütler ile verilen eğitim-öğretim hizmetlerinin daha nitelikli olması açısından araştırılması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, Türkiye?de 2013 yılı itibariyle grafik tasarımı eğitim-öğretimine devam eden devlet ve vakıf olmak üzere toplam 55 meslek yüksekokulu grafik tasarımı programı; belge tarama (kitap, dergi, makale, bildiri, yabancı kaynaklar vb) ile internet ortamında veri tarama ve toplama teknikleri gibi araştırma yöntemleriyle toplanmış ve incelenmiştir.
Edinilen bulgular doğrultusunda, eğitim öğretimine devam eden devlet ve vakıf olmak üzere 55 ayrı meslek yüksekokulu grafik tasarımı programlarında, birbiriyle örtüşmeyen, içerik ve daha genel anlamda vizyon olarak birtakım farklılıkların olduğu tespit edilmiş, yaşanan sorunlar belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışmada sorunun çözümüne katkı sağlayacak öneriler getirilmiştir.

Anahtar Sözcükler: Meslek yüksekokulu, grafik tasarımı, teknik eğitim, iş gücü, bologna süreci

Abstract:
In this study, it is aimed to provide continuity and better quality to the ongoing Graphic Design Programs in Vocational Schools with sectoral requirements criteria. In accordance with this purpose, 55 Graphic Design Programs in Vocational Schools have been viewed and on Internet documentaries, books, articles, magazines etc. have been researched by data collection techniques.
The point that I am anxious to make is that these programs are unlike each other especially about context. In other words the vision of these programs have lots of differences.
In this study, the suggestions about resolution of the problems are mentioned and thought to be helpful to resolve the problems.

Key Words: Vocational school, graphic design, technical education, workforce, bologna process
Güzel sanatlar eğitimi bölümlerinde grafik tasarım dersi eğitimine Gestalt kuramı ve ilkelerinin yansımaları
The projections of Gestalt theory and its principles to the education of graphic design lecture in the fine arts education department
Yazar: SERA ÖZENGİN KUŞ
Danışman: PROF. DR. ATA YAKUP KAPTAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Ders programları = Curriculum ; Eğitim = Education ; Gestalt yaklaşımı = Gestalt approach ; Grafik tasarımı = Graphic design ; Grafik tasarımı dersi = Graphic design lesson ; Güzel sanatlar = Fine arts ; Öğretim = Teaching ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods

Özet:
Bu araştırma, amacı doğrultusunda Bauhaus Okulu ve Gestalt Kuramının ortaya çıkış süreci, kuramın geliştirdiği algı yasaları ile bunların tasarım ürünlerine olan etkisini incelemektedir. Grafik tasarımcı olma sürecinde iletişim ve görme becerilerinin grafik tasarım ürünleri oluşturmada olumlu etkilerine değinilmiştir. Günümüz eğitim programlarının dayanak noktaları ile Gestalt Kuramının metot olarak grafik tasarım eğitimine olumlu katkıları olabileceği sonucuna ulaşılmıştır.Anahtar Sözcükler Gestalt Kuramı, grafik tasarım, temel tasarım, Bauhaus Okulu, grafik tasarım eğitimi

Abstract:
This study investigates the process of Bauhaus School and Gestalt Theory and its effects on the products of design. The contributions of the communication and visual abilities on composing graphic design products on the process of being a graphic designer has been mentioned. The reference points of education programs within existing curriculums has been studied by the fundementals of Gestalt Theory and it is inferred that Gestalt Theory may contribute the graphic design education by the use of it as a method.Key Words Gestalt Theory, graphic design, basic design, Bauhaus School, education of graphic design
Sığır eritrositlerinden karbonik anhidraz enziminin saflaştırılması ve bazı antibiyotiklerin enzim aktivitesi üzerine etkilerinin incelenmesi
Purification of carbonic anhydrase enzyme from bovine erytrocytes and investigation effects of some antibiotics on enzyme activity
Yazar: MEHMET YAZICIOĞLU
Danışman: DOÇ. DR. DENİZ EKİNCİ ; PROF. DR. ŞÜKRÜ BEYDEMİR
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Tarımsal Biyoteknoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Ziraat = Agriculture
Dizin: Antibiyotikler = Antibiotics ; Holştayn sığırı = Holstein cattle ; Karbonik anhidraz = Carbonic anhydrases ; İnhibisyon = Inhibition

Özet:
Bu çalışmada sığır eritrositlerinden karbonik anhidraz enzimi saflaştırılmış ve bazı yaygın antibiyotiklerin enzim aktivitesi üzerine etkileri incelenmiştir. Saflaştırmada afinite kromatografisi kullanılmıştır. Enzim %48,6 verim, 304,7 kat saflaştırma katsayısı ve 352201 U/mg spesifik aktiviteyle saflaştırılmıştır. Enzimin saflığını kontrol etmek amacıyla SDS-PAGE yöntemi uygulanmıştır ve molekül kütlesi 31,5 kDa olarak belirlenmiştir. Ayrıca enzim aktivitesi üzerine sığırlarda kullanılan bazı antibiyotik ilaçların etken maddelerinin in vitro şartlarda inhibisyon ve aktivasyon etkileri incelenmiş ve IC50 değerleri hesaplanmıştır. IC50 değerleri hidrataz aktivitesiyle oksitetrasiklin, enrofloksasin ve gentamisin sülfat için sırasıyla 0,019 mM, 0,052 mM ve 2,89 mM olarak hesaplanmıştır. Esteraz aktivitesiyle oksitetrasiklinin  IC50 değeri 0,266 mM olarak hesaplanmıştır.
Anahtar Kelimeler: Karbonik Anhidraz; Sığır; Antibiyotik; İnhibisyon.

Abstract:
In this study carbonic anhydrase enzyme from bovine erytrocytes was purified with affinity chromatography and effects of some common antibiotics on enzyme activity were investigated. Enzyme was purified with a yield of 48,6 %, spesific activity of 352201 EU/mg and a purification fold of 304,7. To determine the purify of enzyme SDS-PAGE method was performed and molecular weight of the enzyme was calculated as 31,5 kDa. Furthermore, in vitro inhibitory and activatory effects of the active substances of some common antibiotics were investigated. By means of hydratase method IC50 values were calculated for oxytetracyclin, enrofloxacin and gentamicin sulphate 0,019 mM, 0,052 mM and 2,89 mM, respectively. By means of esterase activity IC50 value for oxytetracyclin was calculated as 0,226 mM.
Key Words: Carbonic Anhydrase; Bovine; Antibiotic; Inhibition.