İSMEK'te (İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sanat ve Meslek Eğitimi) kurslarında uygulanan deri giyim aksesuarları programının incelenmesi
Study of the leather clothing accessories program given at ( İstanbul Metropolitan Municipality Art and Vocation Training Courses) İSMEK
Yazar: SAFİYE GÜZİN NURSAÇ İNCEKAŞ
Danışman: PROF. DR. MEDİHA GÜLER
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: El Sanatları = Crafts ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Aksesuar = Accessory ; Deri ürünleri = Leather products ; Dericilik = Leather trade ; Ders programları = Curriculum ; El sanatları = Handicrafts ; Eğitim = Education ; Giysiler = Clothes ; Kurslar = Courses ; Yetişkin eğitimi = Adult education ; İSMEK = Istanbul Metropolitan Municipality Art and Vocation Training Courses

Özet:
Bu araştırmanın amacı; yetişkin eğitiminde önemli bir yeri olan İstanbul Büyükşehir Belediyesi Sanat ve Meslek Eğitimi Kurslarında uygulanan Deri Giyim Aksesuarları Programının kursiyer görüşlerine göre incelenmesi, dersin ürün özelliklerinin, araç-gereç özelliklerinin ve yeterliliklerinin belirlenmesidir.
Araştırmanın çalışma evrenini 2013-2014 eğitim döneminde İSMEK Üsküdar Aziz Mahmut Hüdai Kursu'nda verilen Deri Giyim Aksesuarları dersinin modül programlarına katılmış ve mezun olmuş kursiyerler oluşturmaktadır. Örneklem grubunu oluşturan 50 deri giyim aksesuarları kursiyerine uzman görüşüne dayanarak hazırlanan anket uygulanmış, elde edilen verilere göre tablolar hazırlanmış ve yorumlar yapılmıştır.
Araştırmada elde edilen veriler değerlendirildiğinde; deri giyim aksesuarları kursuna genellikle daha önceden başka bir yerde deri aksesuarları eğitimi almamış bayanların katıldığı görülmektedir. Çoğunlukla lise ve üstü eğitim düzeyinde olan kursiyerler en çok kendilerini geliştirmek ve bir sanat-meslek branşında eğitim görmek amacıyla kursa gelmektedir. Kursiyerlerin yarısına yakın kısmı İSMEK'te farklı branşlardaki kurslara da katılmıştır. Deri giyim aksesuarlarında en çok kullanılan birleştirme teknikleri elde dikerek ve sararak birleştirme, süsleme teknikleri aplikasyon ve yakma, en çok kullanılan deri çeşidi vaketa, glase, sahtiyan ve en çok üretilen ürün ise çanta ve bozuk paralıktır. Kursiyerler yapılacak ürünün modelini öğretici ile birlikte tasarlamakta, kendisi kullanmayı tercih etmekte ve genellikle yapılan çalışmalar ilgi çekici bulunmaktadır. Kursiyerlerin tamamı kursa severek katılmakta ve programı yürüten usta öğreticiyi tamamı yeterli görmektedir. Programın ders süresi ve program içeriği kısmen yeterlidir. Kursiyerlerin çoğu deri giyim aksesuarları dersinde uygulanan teknikleri yeterli ve kullanılan araç-gereçleri de kısmen yeterli görmektedir. Eğitimde kullanılan öğretim yöntemleri ve uygulanan değerlendirme ölçeklerini ise çoğunlukla yeterli görülmüştür. 
Kursiyerlerin çoğunluğu İSMEK'teki deri giyim aksesuarları programının amaçlarına ulaştığını düşünmektedir.
Deri giyim aksesuarlarının en büyük zorluğu bazı araç-gereçlerin zor temin edilmesi ve teknolojik gelişmeler karşısında yetersiz kalmasıdır. Dersin gelişimi için yapılması gereken en öne
 mli faaliyet ise öncelikli olarak kursu bitirenlere istihdam sağlanması, daha sonra ise tanıtım ve reklamının yapılması ve kurs sayısının arttırılması olarak düşünülmektedir.



Anahtar Kelimeler : İSMEK, yetişkin eğitimi, hayat boyu öğrenme, el sanatları, dericilik, deri giyim aksesuarları, program, eğitim

Abstract:
The purpose of this study is to review the Leather Clothing Accessories Program given by Istanbul Metropolitan Municipality Art and Vocation  Training Courses, which holds  a significant place in adult education, from the trainees' perspectives and to determine the product properties, tool properties, and qualifications of the course. 
The working universe of the study is formed by the trainees who attended to and graduated from the module programs of the Leather Clothing Accessories courses given at the İSMEK Üsküdar Aziz Mahmut Hüdai Course in the academic year 2013-2014. A survey which is based on regarding expert's opinion, is performed to 50 trainees of the leather accesories course. According to obtained dates, tables are prepared and interpreted. 
When the data obtained in the study were evaluated, it was seen that generally women,who  did  not  have  a  leather  clothing  accessories  training  before,  attended  the  leatherclothing accessories course. The trainees, who mostly have an education at high school and above levels,  attend the  courses  to  develop themselves  and to  train  in  an  art-vocation branch. Nearly half  of the trainees also attended other courses in  different branches at İSMEK. The most commonly used combining techniques in leather clothing accessories are sewing by hand and attaching by twisting; the decoration techniques are appliqué and burning; the most commonly used leather type is calfskin, glace, and Morocco leather; andthe most commonly produced product is bags and coin purses. Trainees design the modelof the product to be made together with the trainer, prefer to use these themselves, andgenerally find  the  performed works  interesting.  All  of  the  trainees  attend  the  courses willingly  and find the master  trainer  conducting  the  program  sufficient.  The course duration and program content of the program is partially sufficient. Most of the trainees find the techniques applied in leather clothing accessories course sufficient and the usedtools partially sufficient. The training methods used and the applied assessment scales were moslt found sufficient Majority of the trainees believe that  
the leather clothing accessories program at İSMEK achieved its goals.

The biggest challenge in leather clothing accessories is that some tools are hard to provide and are insufficient against the technological developments.The most important action to be taken in order to enhance the course is, with priority, to provide employment to the trainings having completed the course and later to advertise and promote the courses and to increase the number of courses.



Key Words : İSMEK, adult education, life-long learning, handcrafts, leather works,
leather clothing accessories, program, training