Endüstri 4.0 algısının teknoloji kabul modeli ile ölçümü: Üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma
Measuring industry 4.0 perception with the technology acceptance model: A research on university students
Yazar: AYŞE SUNAR
Danışman: PROF. DR. MURAT TÜRK ; DR. ÖĞR. ÜYESİ ERKİN ARTANTAŞ
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Bilim ve Teknoloji = Science and Technology

Özet:
Endüstri 4.0, Almanya'nın ileri teknoloji imalat sektörüne yönelik inovasyon
söylemi olarak ortaya çıkan ve hızla değişen dünyada teknolojinin alt boyutlarını
oluşturarak büyük bir tartışma konusunu oluşturmuştur. Bu çalışmada iktisadi ve idari
bilimler fakültesi öğrencilerinin endüstri 4.0 teknolojilerine yönelik algı düzeylerinin
teknoloji kabul modeli ile ölçülmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Osmaniye
korkut ata üniversitesi iktisadi ve idari bilimler fakültesinde yer alan birinci, ikinci,
üçüncü ve dördüncü sınıflarında öğrenim gören işletme, iktisat, yönetim bilişim
sistemleri, uluslararası ilişkiler, uluslararası ticaret ve lojistik, siyaset bilimi ve kamu
yönetimi öğrencilerine 291 anket formu uygulanarak veriler elde edilmiştir. Anket
formundan elde edilen verilere Cronbach Alfa güvenirlik analizi, keşfedici faktör analizi,
doğrulayıcı faktör analizi, Pearson korelasyon analizi, regresyon analizi, t testi ve
ANOVA analizi yapılmış ve hipotezler test edilmiştir. Araştırma sonucunda; algılanan
kullanım kolaylığının algılanan fayda üzerinde, algılanan kullanım kolaylığının kullanma
niyeti üzerinde, algılanan faydanın kullanma niyeti üzerinde ve kullanma niyetinin
kullanma davranışı üzerinde pozitif ve anlamlı bir etkisinin olduğu tespit edilmiştir.
Sonuç olarak iktisadi ve idari bilimler fakültesi öğrencilerinin arasında Endüstri 4.0
teknolojilerine yönelik pozitif bir algı bulunmaktadır.

Abstract:
Industry 4.0, which emerged as the innovation discourse for the high-tech
manufacturing sector of Germany and created the sub-dimensions of technology in the
rapidly changing world, has created a great discussion topic. In this study, it is aimed to
determine the perception levels of the students of the faculty of economics and
administrative sciences towards industry 4.0 technologies, even the technology
acceptance model. For this purpose, 291 questionnaire forms were given to the students
of business administration, economics, management information systems, international
relations, international trade and logistics, political science and public administration who
are studying in the faculty of economics and administrative sciences of Osmaniye Korkut
Ata University. data has been obtained. Cronbach Alpha reliability analysis, exploratory
factor analysis, confirmatory factor analysis, Pearson correlation analysis, regression
analysis, t test and ANOVA analysis were performed on the data obtained from the
questionnaire form and hypotheses were tested. As a result of the research; perceived ease
of use over perceived usefulness. It has been determined that the ease of use has a positive
and significant effect on the intention to use, the perceived usefulness has a positive and
significant effect on the intention to use and the intention to use it. As a result, there is a
positive perception towards Industry 4.0 technologies among the students of the faculty
of economics and administrative sciences.