hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Heterojen bilgi ağlarında dilsel özetleme
Linguistic summarizaton on heterogeneous information networks
Yazar: SENA AYDOĞAN
Danışman: PROF. DR. DİYAR AKAY
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2021
Konu: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği = Industrial and Industrial Engineering

Özet:
Bilgi teknolojilerinin yaygınlaşmasıyla birlikte verilerin hacmi ve çeşitliliği hızla artmaktadır. Bu nedenle verilerden faydalı bilgiler elde etme süreçleri önem kazanmaktadır. Tanımlayıcı yöntemlerden biri olan dilsel özetleme ile büyük hacimli verilerden doğal dil temelli özetler üretilir. Gerçek dünya ağları, veri hacmi ve çeşitliliği açısından zengindir. Nesnelerin ve farklı özelliklere sahip ilişkilerin doğası gereği, düğüm ve bağlantı türlerinin farklılığını dikkate alan heterojen bilgi ağları ortaya çıkmıştır. Bu tezde öncelikle sosyal ağlar için önerilen özet formlar ile bisiklet endüstrisinde gerçek vaka çalışmaları yapılmıştır. Belirli amaçlar için tasarlanacak tedarik zinciri ağlarında karar vericiyi desteklemek için dilsel özetler oluşturulmuştur. Daha sonra homojen ağlar üzerinde önerilen dilsel özetleme teknikleri heterojen bilgi ağlarına genişletilmiştir. Heterojen bilgi ağlarında metayol kavramı üzerine dilsel özet yapılar geliştirilmiş ve yineleme temelli yöntemle doğruluk dereceleri hesaplanmıştır. Bu sefer tedarik zinciri ortaklık ilişkilerinin tedarik zinciri ağ performansına etkisi otomotiv endüstrisinde bir uygulama ile incelenmiştir. Üretilen dilsel özetlerin yorumlanabilirliği, her iki uygulamada da farklı sektörler ve farklı problemler üzerinde test edilmiştir.

Abstract:
With the spread of information technologies, the volume and diversity of data is rapidly increasing. Therefore, the processes of obtaining useful information from data gain importance. By linguistic summarization, which is one of the descriptive methods, natural language-based summaries are produced from large volumes of data. Real world networks are rich in terms of data volume and diversity. Due to the nature of objects and relations having different characteristics, heterogeneous information networks have emerged that take into account the difference of node and connection types. In this thesis, firstly, real case studies were conducted in the bicycle industry with the summary forms proposed for social networks. Linguistic summaries have been generated to support the decision maker for supply chain networks to be designed for specific purposes. Then, linguistic summarization techniques proposed on homogeneous networks were extended to heterogeneous information networks. Linguistic summary structures have been developed on the concept of metapath in heterogeneous information networks and truth degrees have been calculated with the iteration-based method. This time, the effect of supply chain partnership relations on supply chain network performance is examined with an application in the automotive industry. The interpretability of the produced linguistic summaries was tested on different sectors and different problems in both applications.
İnterval matrislerinin grafa uygulaması
Application to the graph of interval matrices
Yazar: SEMİHA BAŞDAŞ NURKAHLI
Danışman: PROF. DR. ŞERİFE BÜYÜKKÖSE
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2021
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu çalışmada, ilk olarak interval matris kavramı göz önüne alınarak interval ağırlıklı graf tanımlanmıştır. Literatürde verilen, kimyasal graf teoride kullanılan Wiener, 1. ve 2. Zagreb, Hyper Zagreb, SK,  SK1, SK2, Szeged ve PI indeks tanımları interval ağırlıklı graflar için yeniden verilmiştir. Daha sonra yönlü ve yönsüz interval ağırlıklı grafın Wiener indeksini bulan algoritmalar geliştirilmiştir. Ayrıca Wiener, 1. ve 2. Zagreb, Hyper Zagreb, SK,  SK1, SK2, Szeged ve PI indekslerinin bazı graf işlemleri üzerinde davranışları incelenmiştir. Çalışmanın son bölümünde ise interval ağırlıklı grafların Szeged ve Wiener indeksleri için karşılaştırma sonuçları elde edilmiştir.

Abstract:
In this study, firstly, interval weighted graph was defined by considering the concept of the interval matrix. The index definitions of Wiener, 1st and 2nd Zagreb, Hyper Zagreb, SK, SK1, SK2, Szeged and PI used in chemical graph theory given in the literature were given again for interval weighted graphs. Then algorithms were developed to find the Wiener index of the directional and undirected interval weighted graph. Also the behaviors of Wiener, 1. and 2. Zagreb, Hyper Zagreb, SK,  SK1, SK2, Szeged and PI indices on some graph operations were investigated. In the last part of the study, comparison results for Szeged and Wiener indices of interval weighted graphs were obtained.
Ekonomik güvenlik sorununun sektörel çözümü ve  oyun teorisi yaklaşımı
Sectoral solution to the economic security problem and game theoretic approach
Yazar: MEHMET YANIK
Danışman: DOÇ. DR. YUSUF PUSTU
Gazi Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Siyaset ve Sosyal Bilimler Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2021
Konu: Ekonomi = Economics ; Kamu Yönetimi = Public Administration ; Siyasal Bilimler = Political Science
Dizin: Ekonomik güvenlik = Economic security ; Endüstriyel casusluk = Industrial espionage ; Gıda güvenliği = Food safety ; Oyun teorisi = Game theory

Özet:
Bu tez çalışmasında bir devlet ve toplum örgütlenmesinde başat meselelerden olan ekonomi güvenliği meseleleri ele alınmıştır. Literatürde bu alanda yapılmış bir çalışmanın olmaması nedeniyle alanında ilk olma özelliği taşıyan çalışmada, meseleye makroekonomi boyutuyla yaklaşılmış; bu çerçevede gıda, enerji ve finansal güvenlik boyutları ele alındıktan sonra; yaşanılan dönemde ekonomik güvenlik meselelerinde bir hayli önem kazanmış olan 'endüstriyel casusluk' kapsamında bilgi güvenliği konuları irdelenmiştir. Son olarak, pozitif ve sosyal bilimlerin birçok alanında kullanılmaya başlanan ancak siyaset biliminde henüz pek rastlanmayan 'oyun teorisinin' ekonomik güvenlik meselelerine de uygulanmasına yönelik, yine siyaset bilimi yazınında ilk denebilecek bir uygulama denemesi yapılmıştır. Bu alanda bundan sonra yapılacak benzer çalışmalara rehberlik edeceği düşünülen bu teori ile siyasal meselelerin çözümünün daha rasyonel temellere oturtulması mümkün olacaktır.

Abstract:
In this thesis, the issues of security of economy supply, which are the dominant issues in a state and society organization, are discussed. In the study, which is the first in its field due to the lack of a study in this field in the literature, the issue was approached with the macroeconomic dimension. In this framework, after discussing the food, energy and financial security dimensions; information security issues were examined within the scope of "industrial espionage", which has gained great importance in economic security issues in the current era. Finally, an application trial, which can be called again the first in the literature of political science, has been made for the application of "game theory", which has been used in many fields of positive and social sciences, but not yet encountered in political science, to economic security issues. With this theory, which is thought to guide similar studies in this field from now on, it will be possible to place the solution of political issues on more rational foundations.
Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi herbaryumundaki (AEF) Apiaceae familyasının revizyonu
The revision of Apiaceae family at the herbarium of Ankara University Faculty of pharmacy (AEF)
Yazar: YASEMİN CANLI
Danışman: PROF. DR. MURAT EKİCİ
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Botanik = Botany

Özet:
Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Herbaryumu' nda bulunan Apiaceae familyasına ait 560 örneğin incelenmesi sonucu 51 cins ve bu cinslere ait 180 takson tespit edilmiştir. Bu taksonların 34'ü endemiktir. Teşhis edilen bitkiler içerisinde en çok tür içeren ilk üç cins şöyledir: Bupleurum L., Pimpinella L., Prangos Lindl.. Teşhis edilen türlerin fitocoğrafik bölgelere dağılımı şöyledir: İran – Turan elementi 39 (% 22), Akdeniz elementi 29 (% 16), Avrupa – Sibirya elementi 10 (% 6). Apiaceae familyası için 2 tür toplandığı kareler için yeni kayıtır, 1 tür de kültür formundadır.

Abstract:
51 genera and 180 taxa belonging to these genera have been identified as a result of examining 560 samples belonging to Apiaceae family found in the Herbarium of Ankara University Faculty of Pharmacy. 34 of these taxa are endemic. The first three genera containing the most number of species among the identified plants are as follows: Bupleurum L., Pimpinella L., Prangos Lindl.. The distribution of the identified species according to different phytogeographical regions are as below: Irano - Turanian element 39 (22%), Mediterranean element 29 (16%), Euro - Siberian element 10 (6%). 2 species are new records in their area of collection and one species is in culture form for Apiaceae family.
Kamu harcamaları finansman tercihinde mali yanılsama
Financial discrimination in public expenditures financing
Yazar: HATİCE LEYLEK
Danışman: DOÇ. DR. EREN ÇAŞKURLU
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Maliye Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Maliye = Finance
Dizin: Finansman = Financing ; Kamu gelirleri = Public revenues ; Kamu harcamaları = Public expenditures ; Mali yanılsama = Fiscal illusion

Özet:
Çalışmanın temel amacı, kamu harcamaları finansmanında vergilerin ve/veya borçlanmanın ve kamu kesimi büyüklüğü ile kişisel algıların ne derecede gerçekçi olduğu konusunda bir sorun olarak ortaya çıkan ''mali yanılsama'' kavramı değerlendirilerek, harcamaların finansmanını toplumsal bir bakış açısı ile birlikte ele almaktır.
Araştırmada katılımcıların bilinç algısını ölçmeye ve değerlendirmeye yönelik bir anket formu hazırlanmıştır. Ankette tanısal araştırma olarak katılımcıların; cinsiyet, öğrenim durumu, çalıştıkları sektöre ait demografik bilgileri ve katılımcıların ilgili konudaki bilinçlerinin tespitine yönelik önermeler kullanılmıştır. Önerme ifadelerini karşılaştırmak için Mann Whitney U testi ve Kruskal Wallis H testi kullanılmıştır. Katılımcıların demografik özellikleri ile önerme ifadeleri arasındaki ilişkinin incelenmesinde ise Ki-kare analizi kullanılarak, ilişkinin var olup olmadığı belirlenmiştir. 
Çalışmaya bakıldığında, bireylerin gelecekte ortaya çıkacak vergi yükünü doğru tahmin etmediklerine ve hata yaparak daha fazla kamu harcaması talep ettiklerine vurgu yapan mali yanılsama olgusu ile elde edilen bulgular çelişmektedir. Bireyler, kamu harcamalarının vergi veya borçlanma ile finansmanı durumunda ortaya çıkacak, gelecek nesle yük yükleme/yüklememenin bilincindedir.

Abstract:
The main objective of the study is to consider the financing of expenditures along with a social perspective by evaluating the concept of "fiscal illusion", which emerges as a problem in public expenditure finance regarding the size of taxes and/or borrowing and to what extent realistic public sector size and personal perceptions are.  In the study, a questionnaire was prepared to measure and evaluate the perception of consciousness of the participants. As a diagnostic research, the participants' gender, education status, demographic information concerning the sector in which they work and propositions for the determination of participants' awareness in the relevant issue are used in the survey. Mann Whitney U test and Kruskal Wallis H test are employed to compare propositional statements. With regard to the examination of the relationship between the demographic characteristics of the participants and the proposition statements, it is determined whether the relationship exists by using Ki-square analysis.
Given the results of the study, the findings contradict the fiscal illusion phenomenon, which emphasizes that individuals do not correctly estimate the tax burden that will arise in the future and demand more public expenditure by making mistakes. Individuals are aware of not burdening/burdening the next generation in case of financing of public expenditures with tax or borrowing.
Kabak kemane ve kamança metotlarının müzik eğitimi açısından karşılaştırılmalı analizi
Comparative analysis of pumpkin kemane and kamança methods in terms of music education
Yazar: ELİF AKÇAY
Danışman: PROF. DR. BARIŞ KARAELMA
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Müzik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Müzik = Music
Dizin: Kamança = Kamanca ; Karşılaştırmalı analiz = Comparative analysis ; Karşılaştırmalı müzik = Comparative music ; Kemane = Violin bow ; Müzik eğitimi = Music education ; Çalgı eğitimi = Instrumental education ; Çalgılama teknikleri = Instrumentation techniques

Özet:
Bu araştırmada müzik eğitimi açısından kabak kemane ve kamança metotlarının karşılaştırmalı analizinin yapılıp farklılıklarının olup olmadığının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın modeli nitel araştırmadır. Araştırmanın evreni, kabak kemane ve kamança ile ilgili yayımlanan metotları kapsamaktadır. Örneklemini kabak kemanede Özgür ÇELİK'in Kabak Kemane Metodu–1 kitabı, kamanca da ise Ofeliva İMANOVA ve Rana RACABOVA'nın kamança mektebi kitabı oluşturmaktadır. Her iki çalgı metodu tek tek incelenmiş ve analiz edilmiştir. Yapılan analizler, incelemeler ışığında, ana problem ve alt problemlerle ilgili bulgular üzerinde durulmuştur. Elde edilen bulgular yorumlanarak belli sonuçlara bağlanmıştır. Bu sonuçlar üzerinden önerilere yer verilmiştir.

Abstract:
In this study, it was aimed to make a comparative analysis of the methods of kabak kemane and kamancha in terms of music education and to examine whether there are differences. The model of our research is qualitative research. The universe of research covers published methods related to zucchini kemane and kamancha. His sample is the book of zucchini's method of zucchini in zucchini and kamancha is the book of Ofeliva İmanova and Rana Racabova's kamancha school. Both instrument methods were axmined and analyzed individually. In the light of the analyzes and reviews, the findings related to the main problems and sub-problems were focused on. The results obtained were interpreted and linked to certain results. And over these results, recommendations are included.
Derin öğrenme kullanarak büyük boyutlu dokümanlarda içerik tabanlı benzerlik ile kümeleme
Deep learning based large-scale document clustering with content-based similarity
Yazar: KEVSER ÖZDEM
Danışman: PROF. DR. MUHAMMET ALİ AKCAYOL
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Günümüzde veri boyutu büyük bir hızla artmaktadır. Çok büyük boyuttaki veri üzerinde günümüz teknolojisiyle bile kısa sürede işlem yapmak mümkün olmamaktadır. Bu yüzden, çok sayıdaki büyük boyutlu dokümanı az sayıda birbiriyle ilişkili ve anlamlı küme halinde düzenleme gerektiren kümeleme önemli bir araştırma konusu haline gelmiştir. Son yıllarda birçok alanda başarılıyla uygulanan derin öğrenme yöntemleri denetimsiz öğrenme uygulamalarında da başarılı bir şekilde kullanılabilmektedir. Bu çalışmada, büyük boyutlu dokümanlarda içerik benzerliğine göre kümeleme için derin öğrenme tabanlı bir model geliştirilmiştir. Geliştirilen derin öğrenme modelinde CNN ve LSTM ağları birlikte kullanılmıştır. Geliştirilen modeli test etmek için 386 adet İngilizce ders kitabından oluşan toplam 7,61 GB boyutundaki bir veri kümesi kullanılmıştır. Deneysel çalışmalarda ortalama doğruluğu %66 olan 18 farklı küme elde edilmiştir. Deneysel sonuçlar, geliştirilen model ile elde edilen kümelerin, literatürde yaygın olarak kullanılmakta olan k-means ve CURE kümeleme algoritmalarına göre daha yüksek başarıya sahip olduklarını göstermiştir. Geliştirilen model ile oluşturulan kümeler, 0,65 NMI ve 0,59 AMI değerlerine sahiptir. Ayrıca, Silhouette ve Davies-Bouldin iç değerlendirme ölçütlerinde de sırasıyla 0,81 ve 0,95 değerleri elde edilmiştir.

Abstract:
Nowadays, the size of data is increasing rapidly. It is not possible to process very large data in a short time even with today's technology. Hence, clustering, which requires organizing large numbers of large-scale documents into small numbers of interrelated and meaningful clusters, has become an important research topic. Deep learning methods, which have been successfully applied in many fields in recent years, can also be used successfully in unsupervised learning applications. In this study, a deep learning-based model has been developed for clustering based on content similarity in large-scale documents. CNN and LSTM networks have been used together in the developed deep learning model. A data set consisting of 386 English textbooks with a total size of 7.61 GB has been used to test the developed model. In experimental studies, 18 different clusters with an average accuracy of 66% have been obtained. The experimental results have shown that the clusters obtained with the developed model had higher success than the k-means and CURE clustering algorithms, which are widely used in the literature. The clusters created with the developed model have values of 0.65 NMI and 0.59 AMI. In addition, values of 0.81 and 0.95 have been obtained for the internal evaluation metrics Silhouette and Davies-Bouldin, respectively.
Ortaokul Türkçe öğretmenlerinin konuşma eğitimine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of speaking education in secondary school Turkish lessons according to teachers' views
Yazar: HURİYE AKSU
Danışman: DOÇ. DR. YUSUF UYAR
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Branş öğretmenleri = Branch teachers ; Konuşma = Speech ; Konuşma becerisi = Speaking skills ; Ortaokul öğretmenleri = Secondary school teachers ; Ortaokullar = Secondary schools ; Türkçe dersi = Turkish lesson ; Türkçe eğitimi = Turkish education ; Türkçe öğretimi = Turkish teaching ; Öğretim programları = Teaching curriculums ; Öğretmen görüşleri = Teacher opinions

Özet:
Bu çalışmada Türkçe derslerinde konuşma eğitiminin yeri hakkında öğretmenlerin görüşleri alınmıştır. Çalışmaya Türkiye'nin çeşitli bölgelerinde görev yapan 40 öğretmen katılmıştır. Öğretmenlerden programdaki konuşma kazanımlarını, Türkçe ders kitaplarındaki etkinlikleri, cinsiyet faktörünün konuşma becerisine etkisini, öğrencilerin konuşma etkinlikleri sırasında yaşadıkları sorunları, öğrencilerin yeterlilikleri değerlendirmeleri istenmiştir. Araştırmada veriler, nitel araştırma yöntemiyle yarı yapılandırılmış görüşmelerle elde edilmiştir. Veriler içerik analizi ile çözümlenmiş ve bulgular yorumlanmıştır. Öğretmen görüşlerinden hareketle programdaki kazanımların dengeli dağıtılmadığı, ders kitaplarındaki konuşma etkinliklerinin öğrencilerin dikkatini çekmediği, cinsiyet faktörünün konuşma becerisine etkisinde anlamlı bir farklılık yaratmadığı, öğrencilerin konuşma becerilerinde yetersiz oldukları sonuçlarına ulaşılmıştır.

Abstract:
In this study, teachers' opinions were taken about the place of speaking education in Turkish lessons. 40 teachers working in various regions of Turkey participated in the study. The teachers were asked to evaluate the speaking achievements in the program, the activities in the Turkish textbooks, the effect of the gender factor on the speaking skill, the problems experienced by the students during the speaking activities, and the competencies of the students. The data in the research were obtained through semi-structured interviews with the qualitative research method. The data were analyzed by content analysis and the findings were interpreted. Based on the teachers' opinions, it was concluded that the achievements in the program were not evenly distributed, the speaking activities in the textbooks did not attract the attention of the students, the gender factor did not make a significant difference in the effect of speaking skills, and the students were insufficient in their speaking skills.
Duygu teorilerinin felsefi temelleri
Philosophical foundations of theories of emotion
Yazar: SERPİL KUTLAY
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET ALİ DOMBAYCI
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Felsefe Grubu Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Duygu = Emotion ; Duygu kuramları = Theories of emotion ; Felsefe = Philosophy ; Felsefe tarihi = Philosophy history

Özet:
Bu çalışmanın temel amacı duygu teorilerinin felsefi temellerini ortaya koymaktır. Çalışma altı bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm olan giriş kısmında problem durumu, araştırmanın amacı, önemi, sayıltılar, sınırlılıklar ve ilgili araştırmalara yer verilmiştir.İkinci bölümde bu çalışma için kullanılan yöntem ortaya konulmuştur. Araştırmanın yöntemi, evren ve örneklem, veri toplama teknikleri ve verilerin çözümlenmesi açıklanmıştır. Üçüncü bölümde duygulara ilişkin elde edilen veriler sunulmuştur. Dördüncü bölümde felsefe tarihinde kendi döneminde öne çıkan ve görüşlerinde duyguya yer veren filozofların fikirleri ortaya konulmuştur. İlkçağ felsefesinde Platon, Aristoteles ve stoa felsefesi, modern dönem felsefesinde Descartes, Spinoza, Hobbes ve Hume, 19. yüzyıl felsefesinde Schopenhauer ve Nietzsche, varoluşçuluk felsefesinde ise Kierkegaard, Sartre, Heidegger düşünceleri duygu bakımından incelenmiştir. Beşinci bölümde dört duygu teorisi; evrimsel, fizyolojik, bilişsel ve psikanalitik teorileri psikoloji çalışmaları dahilinde açıklanmış ve ardından dördüncü bölümden elde dilen veriler ışığında felsefi temelleri ile birlikte ele alınmıştır. Son bölümde ise çalışmaya ilişkin ulaşılan sonuç ve önerilere yer verilmiştir.

Abstract:
The main purpose of this study is to reveal the philosophical bases of the theories of emotion. The study consists of six chapters. In the first part, which is introduction, the problem situation, the purpose of the research, its importance, assumptions, limitations and related studies were given. In the second part, the method used for this study was presented. The method of the research, universe and sample, data collection techniques and data analysis were explained. In the third part, the data regarding emotions were presented. In the fourth chapter, the ideas of the philosophers who came to the forefront in their own period in the history of philosophy giving place to emotion in their views were given. Plato, Aristotle and stoic philosophy in the ancient philosophy, Descartes, Spinoza, Hobbes and Hume in the modern philosophy, Schopenhauer and Nietzsche in 19th century philosophy, and the thoughts of Kierkegaard, Sartre and Heidegger in existential philosophy were examined in terms of emotion. In the fifth part, four theories of emotion, which are evolutionary, physiological, cognitive and psychoanalytic theories, were explained within the scope of psychological studies and then they are discussed together with their philosophical foundations in the light of the data obtained from the fourth chapter. In the last section, the conclusions and recommendations of the study were given.