Doktor ve yardımcı sağlık personelinin erişkin ve pediyatrik temel yaşam desteği bilgi düzeyi
Knowledge level of physicians and medical staff on adult and pediatric basic life support
Yazar: ARZU DUYAR BABACAN
Danışman: PROF. DR. MEHMET MAHİR ÖZMEN
Hacettepe Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Acil Tıp Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2012
Konu: İlk ve Acil Yardım = Emergency and First Aid
Dizin: Acil tedavi = Emergency treatment ; Bilgi = Knowledge ; Doktorlar = Physicians ; Eğitim = Education ; Reanimasyon = Resuscitation ; Sağlık personeli = Health personnel ; Yetişkinler = Adults ; Çocuklar = Children ; İlk yardım = First aid

Özet:
Babacan D. A., Doktor ve yardımcı sağlık personelinin erişkin ve pediyatrik temel yaşam desteği hakkındaki bilgi düzeyi. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, Acil Tıp Uzmanlık Tezi. Ankara, 2012. Temel Yaşam Desteği (TYD), havayolu açıklığının sağlanması, yapay solunum ve göğüs kompresyonlarını içeren, doğru ve yeterli uygulandığında hayat kurtaran bir uygulamadır. Temel yaşam desteği eğitimi başta sağlık görevlileri olmak üzere tüm toplum bireylerinin kazanması gereken bir bilgi ve beceri eğitimidir. Bu çalışma da hastanemiz sağlık çalışanlarının bu konudaki güncel bilgileri değerlendirildi. Temel yaşam desteği ile ilgili 35 soruluk anket formu, Hacettepe Üniversitesi Hastanesinde görev alan 115'i erkek, 351 sağlık görevlisine uygulandı. Bulgular frekans ve yüzde şeklinde belirtildi. İstatistiksel hesaplamalarda Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis Varyans analizi testi, istatistiksel karşılaştırmada ise ki-kare kullanıldı, p<0.05 anlamlı kabul edildi. Çalışmaya çoğunluğu klinik bilimlerde, araştırma görevlisi ve hemşire olarak, 5 yıldan az süredir görev alan, 26 yaş ve üzeri grupta 351 kişi katıldı. Katılımcıların çoğunluğu temel yaşam desteği ve defibrilatör kullanımı konusunda eğitim almış, daha önce suni solunum ve kalp masajı uygulamışlardı. Katılımcılara erişkin ve pediyatrik temel yaşam desteği ile ilgili 29 soru gruplandırılarak soruldu. Her bir grup cinsiyet, yaş grupları, çalıştığı bölüm, görev süresi ve görevleri açısından analiz edildi. Erişkin ve pediyatrik temel yaşam desteğinde genel bilgiler, dolaşım, havayolu, defibrilasyon uygulanan ritmler ve dozları ile ilgili sorulara verilen doğru cevap oranları düşük saptandı. Sorulara paramediklerin ve araştırma görevlilerinin, acil biriminde çalışanların, sıklıkla 18-25 yaş grubu ve 5 yıldan az süredir çalışanların doğru cevap oranları daha yüksek bulundu ve bu fark istatistiksel olarak anlamlıydı. Bu çalışmayla sağlık personelinin erişkin ve pediyatrik temel yaşam desteği konusunda bilgi düzeylerinin yeterli ve güncel olmadığı saptanmıştır. Temel yaşam desteği bilgi ve becerisi bir bütündür ancak tüm basamaklar bilindiğinde ve eksiksiz uygulandığında başarılı olmak mümkündür. Bu nedenle özellikle kılavuzların yenilenme dönemlerinde bilgi güncelleme eğitimlerinin yapılması yararlı olabilir.

Abstract:
Babacan D. A., Knowledge level of physicians and medical staff on adult and pediatric basic life support. Hacettepe University Faculty of Medicine, Thesis in Emergency Medicine. Ankara, 2012. Basic Life Support (BLS) when applied correctly and adequately is a life-saving procedure including airway management, artificial respiration and chest compression. BLS training is composed of knowledge and skills training which must be gained by all community members, particularly by health officers. Present study evaluates the current information of hospital health care providers on BLS. A survey quentionnare including 35 questions was applied to 351 (115M) medical staff. The data were expressed as frequencies and percentages. Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis analysis of variance tests were used for statistical analysis, the chi-square used for statistical comparisons and significance level was accepted as p<0.05. Majority of the study subjects were residents and nurses in clinical sciences who have worked for less than 5 years. Majority of respondents have received training on BLS and use of defibrillators, previously applied heart massage and artificial respiration, and were confident in performing BLS. Twenty-nine questions about adult and pediatric BLS were asked by grouping, and each group was analyzed in terms of genders, age groups, working unit, working time and their duties. Rates of correct answers to questions about general information, circulation, airway, defibrillation rhythms and the doses on adult and pediatric BLS were low. Higher rates of correct answers were obtained from paramedics and residents, in the 18-25 years age group and working for less than 5 years in the emergency department. The difference was statistically significant. This study determined that the level of knowledge of medical staff on adult and pediatric BLS is inadequate and out of date. BLS is a whole ability of knowledge and skills, thus the success is provided by knowing all the steps and applying them completely and correctly. Therefore, planned educations for medical staff should be required to keep up-to-date especially at each renewal of guidelines.