hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Toplumsal hayatla ilgili sunduğu mesajlar açısından Nisa Suresi
In terms of the messages it presents about social lifeSurah of Nisa
Yazar: MELEK ERDOĞAN
Danışman: PROF. DR. ZEKERİYA PAK
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Din = Religion

Özet:
Nisâ sûresi içerisinde yetim hakkı, nikâh, evlilik, miras gibi pek çok konunun yer aldığı toplamda 176 ayeti barındırmaktadır. İndirilme sırasına göre 94. sûre olarak bilinen Nisâ sûresi Medine'de hicretten sonra 5 ya da 6. yıl içerisinde inmiştir. Yoğun olarak kadın haklarını içerdiği için Nisâ adını almıştır.
Sûre içerdiği tüm hükümleriyle bireyin ve toplumun ahlak bakımından yüksek ve güçlü bir karaktere sahip olması gerektiğini vurgulamaktadır. Bu nedenle, sûre İslam toplumunun güçlenmesine imkân tanıyan, toplumu oluşturan bireylerin birbiri ile bağlantısını kuvvetlendiren emir ve tavsiyeler barındırmaktadır. Sûrede aile kurumunda yaşanması muhtemel problemlerin çözümüne olanak tanıyan prensipler sunulmaktadır. 
Bu çalışma Nisâ sûresindeki toplumsal mesajların tespitini sistematik biçimde ortaya koymayı amaçlamaktadır. İnsanın tek nefisten yaratılması, akraba ilişkileri, miras paylaşımı, malın kullanımı, darp, boşanma, mehir, adalet, emanet, tevbe, yardım etme, ana babaya saygı gibi pek çok konusu bulunan sûrenin bireysel ve toplumsal hayata yönelik mesajları ve toplumsal hayata ilişkin ortaya konulan prensipleri incelenmiştir. 
Çalışma Nisâ sûresi içerisinde yer alan toplumsal konular Kur'ân bütünlüğü içinde ve ilgili hadisler ışığında betimsel analiz yöntemi ile gerçekleştirilmiştir.

Anahtar kelimeler: Tefsir, Nisâ Sûresi, Toplum, Aile, Kadın.

Abstract:
Surah al-Nisâ contains a total of 176 verses in which there are many issues such as orphan rights, marriage, marriage, inheritance. Surah al-Nisâ, known as the 94th surah according to the order in which it was revealed, was revealed in Medina in the 5th or 6th year after the hijra. It was named Surah Nisâ because it intensively includes women's rights. 		      
In all of its provisions, the Surah emphasizes the need for the individual and society to have a high and strong moral character. For this reason, the Surah contains commands and recommendations that enable the strengthening of the Islamic society and strengthen the inter connectedness of the individuals who make up the society. The Surah presents principles that allow for the resolution of problems that may arise in the family institution.
This study aims to systematically identify the social messages in Surah al-Nisâ. The messages of the surah, which has many topics such as the creation of human beings from a single soul, kinship relations, inheritance sharing, use of property, battering, divorce, mehir, justice, trust, repentance, helping, respect for parents, and the principles put forward regarding social life has been be examined. 
The study carried out with the descriptive analysis method in the light of the Qur'anic integrity and the related hadiths.
Keywords: Tafsir, Surah Nisâ, Family, Society, Women
Türkiye'de fen bilimleri eğitiminde 2012-2022 yılları arasında bilimsel süreç becerileri üzerine yapılan lisans üstü tezlerin betimsel içerik analizi
Detailed content analysis of graduate thesis on scientific process skills in science education in Turkey between 2012-2022
Yazar: MEHMET ALİ AYABE
Danışman: DOÇ. DR. EMİNE UZUN
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmanın amacı, Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanı'nda 2012-2022 yılları arasında fen bilimleri eğitiminde bilimsel süreç becerileri üzerine yapılan lisans üstü tez çalışmalarının eğilimlerini ortaya çıkarmaktır. Araştırmada problemin çözümü için betimsel analiz yöntemi kullanılacaktır. Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanı'nda 2012-2022 yılları arasında bilimsel süreç beceileri anahtar kelimeleri taratılarak erişilen lisans üstü  tezleri seçilecektir. Seçilen çalışmalar betimsel içerik analizi tekniği ile incelenecektir. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan betimsel içerik analizi şablonu kullanılacaktır. Veri toplama aracı olarak kullanılacak şablonda, ''yazar, yıl, yayın türü, amaç, konu alanı, örneklem, veri toplama aracı, veri analiz tekniği, geçerlik ve güvenirlik, uygulama süresi, sonuç ve öneri'' başlıkları bulunmaktadır. Araştırmada elde edilen veriler tablolar ve grafikler kullanılarak sunulacaktır.

Abstract:
The aim of this research is to reveal the trends of postgraduate thesis studies on scientific process skills in science education between 2012-2022 in the National Thesis Center Database of the Council of Higher Education. In the research, descriptive analysis method will be used to solve the problem. Graduate theses accessed by scanning scientific process skills keywords in the National Thesis Center Database between 2012-2022 will be selected.Selected studies will be analyzed with descriptive content analysis technique.Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan betimsel içerik analizi şablonu kullanılacaktır. The template to be used as a data collection tool includes the titles of "author, year, type of publication, purpose, subject area, sample, data collection tool, data analysis technique, validity and reliability, application period, result and suggestion".The data obtained in the research will be presented using tables and graphs.
Şerh ve Tercüme-i Risâle-i Kuşeyriyye (50b-100a) çeviri yazılı metin ve inceleme
Commentary and translation Risale-i Kuşeyriyye (50b-100a) translation text and examination
Yazar: BEDRİYE KILINÇ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ LÜTFİ ALICI
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Türklerin İslamiyet'i kabul etmesiyle birlikte yeni dini öğrenme zorunluluğu dolayısıyla başta Kur'an-ı Kerim olmak üzere dini tasavvufi eserlerin Türkçeye çevirisi ve şerhleri yapılmış ve insanların istifadesine sunulmuştur. Ancak bugün farklılaşan dil ve kültürel değişim nedeniyle bu tercüme ve şerhlerin günümüz insanı tarafından okunması ve anlaşılması güç hale gelmiştir. Bundan dolayı tercüme edilen bu eserlerin yeniden günümüz alfabesine aktarılması elzem olmuştur. Çalışma bu minval üzere hazırlanmış olup Abdülkerîm bin Hevâzin bin Abdülmelik bin Talha bin Muhammed Ebû'l Kâsım el-Nişaburi el-Kuşeyrî'nin Arapça yazmış olduğu er-Risâle'sini tercüme ve şerh eden Muhammed Tevfik Efendi'nin Osmanlıca telif ettiği Şerh ve Tercüme-i Risâle-i Kuşeyriyye adlı eserinin 50b-100a varaklarının transkripsiyonunu ihtiva etmektedir. Çalışmanın giriş bölümünde eserin müellifi Kuşeyrî ile mütercim ve şerh sahibi Muhammed Tevfik Efendi'nin hayatları, Kuşeyrî Risâlesi ve Muhammed Tevfik Efendi Şerhi hakkında bilgi verilmiştir. Asıl bölümde metnin oluşturulmasında izlenen yöntem üzerinde durulmuş ve devamında metnin transkripsiyonu yapılmıştır. Son olarak da metnin anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla metnin sözlüğü oluşturulmuştur.

Abstract:
With the adoption of Islam by the Turks, due to the necessity of learning the new religion, translations and commentaries of religious mystical works, especially the Holy Qur'an, were made into Turkish and presented to the benefit of people. However, due to language and cultural changes, these translations and commentaries have become difficult to be read and understood by today's people. Therefore, it has become essential to translate these translated works back into today's alphabet. This study has been prepared in this manner and contains the transcription of 50b-100a of the Ottoman Şerh ve Tercüme-i Risâle-i Kuşeyriyye by Muhammad Tevfik Efendi, who translated and commented on the Arabic al-Risâle of 'Abd al-Karîm bin Hawâzin bin 'Abd al-Malik bin Talha bin Muhammad Abû'l Qâsım al-Nishaburi al-Kushayrî. In the introductory part of the study, information is given about the lives of the author of the work, al-Qushayrī, and the translator and commentator Muhammad Tawfik Efendi, as well as information about al-Qushayrī's Risāla and Muhammad Tawfik Efendi's commentary. In the main part, the method followed in the creation of the text is emphasized and then the text is transcribed. Finally, a glossary of the text was created to facilitate the understanding of the text.
İletişim becerileri ve sonuçları: Bir devlet üniversitesinde alan çalışması
Communication Skills and Outcomes: A Field Study in a State University.
Yazar: AYŞE BETÜL SÜRÜCÜ
Danışman: PROF. DR. SALİH YEŞİL
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: İşletme = Business Administration

Özet:
Bu çalışmada iletişim becerileri, iş-yaşam dengesi, çalışan performansı, iş tatmini ve iş stresi konuları ele alınmıştır. Çalışmanın amacı iletişim becerilerinin iş-yaşam dengesi, çalışan performansı, iş tatmini ve iş stresi üzerine etkisini test etmektir. Çalışmada nicel araştırma yöntemine başvurulmuş ve veri toplama aracı olarak anket formundan yararlanılmıştır. Çalışmanın örneklemini, Harran Üniversitesinde görev yapan 312 akademisyen oluşturmuştur. Verileri analiz etmek için SPSS 25.0 yazılım programı kullanılmıştır. Analizi sonuçları incelendiğinde duygusal iletişimin iş yaşam uyumunu ve çalışan performansını pozitif yönde etkilediği tespit edilmiştir. Zihinsel iletişimin, davranışsal iletişimin iş yaşam uyumunu ve çalışan performansını etkilemediği belirlenmiştir. Zihinsel iletişimin, duygusal iletişimin, davranışsal iletişimin yaşamı ihmal etmeyi, kendine zaman ayırmayı, yaşamın işten ibaret olmasını, iş tatminini ve iş stresini etkilemediği görülmüştür. Elde edilen sonuçlar teorik ve uygulama bağlamında tartışılmıştır.

Abstract:
In this study, communication skills, work-life balance, employee performance, job satisfaction and job stress were discussed. The aim of the study is to test the effect of communication skills on work-life balance, employee performance, job satisfaction and job stress. Quantitative research method was used in the study and a survey form was used as a data collection tool. The sample of the study consisted of 312 academics working at Harran University. SPSS 25.0 software program was used to analyze the data. When the analysis results were examined, it was determined that emotional communication positively affected work-life harmony and employee performance. It has been determined that mental communication and behavioral communication do not affect work-life harmony and employee performance. It has been observed that mental communication, emotional communication and behavioral communication do not affect neglecting life, devoting time to oneself, making life consist of work, job satisfaction and job stress. The obtained results are discussed in theoretical and practical context.
Tayyar Mahmut Paşa Divanı'nın dil içi çevirisi ve Divan'daki bazı seçme gazellerin şerhi
Intralingual translation of Tayyar Mahmut Pasha's Divan and commentary on some selected ghazals
Yazar: MELİKE MERYEM BERKMAN
Danışman: PROF. DR. YAKUP POYRAZ
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Divan edebiyatı, köklü bir geçmişe sahip olmakla beraber kendine has bir dil, üslup, estetik ve edebî anlayış oluşturmuş bir edebiyattır. Geniş bir kültür birikimine sahip olan bu edebiyat, şairlerin yetişmesine katkıda bulunmuştur. Bu vesileyle şairler şiirlerini divanlarında toplamışlardır. Altı asırlık dönemi temsil eden divan edebiyatı metinlerini anlamak ve anlamlandırmak maksadıyla önemli şerh çalışmaları yapılmıştır. Bu çalışmamızda divan edebiyatı süreci içerisinde yetişen ve yaşadığı 18. yüzyıl edebî anlayışını eserlerine yansıtan Tayyar Mahmut Paşa'nın divanı ele alınmıştır. Çalışma, sırasında kelimelerin anlamlarını tespit etmek için sözlüklerden yararlanılmıştır. Bununla birlikte şerh metoduna dayalı bir çalışma ortaya koymak amacıyla şairin edebî dünyası kavranmaya çalışılmıştır. Bu amaçla 18. yüzyılda önemli bir yere sahip olduğunu düşündüğümüz Tayyar Mahmut Paşa'nın Divan'ının dil içi çevirisi yapılarak şairin edebî kişiliği ve şiir dünyasını anlayacak verilere ulaşma çabası güdülmüştür. Çalışmamızda Dr.Yakup Poyraz'ın "Tayyar Mahmut Paşa ve Divanı" adlı eseri kaynak olarak alınmıştır. 

Anahtar Kelimeler: 18. yüzyıl, Tayyar Mahmut Paşa, Divan, Şerh, Sebk-i Hindî.

Abstract:
Divan literature is a literary tradition with a deep-rooted history, characterized by its unique language, style, aesthetics, and literary understanding. This literature, enriched by a vast cultural heritage, has contributed to the development of many poets. Consequently, numerous divans (collections of poems) have been created by these poets. To comprehend and interpret the texts of Divan literature, which represent a six-century period, both dictionaries and the method of commentary (sharh) have been utilized. In this study, we examine the divan of Tayyar Mahmut Pasha, who flourished within the culture of Divan literature and reflected the literary understanding of the 18th century in his works. During the research, dictionaries were consulted to determine the meanings of words. Additionally, the poet's literary world was explored with the aim of presenting a study based on the method of commentary. With these objectives in mind, it is intended to introduce the Divan of Tayyar Mahmut Pasha, whom we believe holds a significant place in the field of classical Turkish literature of the 18th century. For our study, we have primarily used the publication "Tayyar Mahmut Pasha and His Divan" by Dr. Yakup Poyraz.

Keywords: 18th century, Tayyar Mahmut Paşa, Divan, Commentary, Sebk-i Hindî
Osmanlı donanması modern dönemi (1846-1914)
Ottoman navy modern period (1846-1914)
Yazar: MUSTAFA ÇİNAR
Danışman: DOÇ. DR. HASAN ARSLAN
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Tarih = History

Özet:
Osmanlı Devleti XIX. yüzyılda donanmasını modern seviyeye çıkarmak ve uluslararası dengede donanma gücünü muhafaza etmek amacıyla 1846 yılından itibaren bir dizi modernleşme çabası içerisine girmiştir. Sultan Abdülmecid döneminde başlayan modernleşme çabası, Sultan Abdülaziz döneminde modern savaş gücüne dayalı geniş bir donanma gücüne ve teşkilat yapısına kavuşacaktır. 1846 yılında ilk zırhlı savaş gemilerinin donanmaya girişi ile zırhlılar dönemi başlayacaktır. Sultan Abdülhamid ve İttihat ve Terakki Cemiyeti dönemlerinde donanmanın modernleşme süreci devam edecektir. XX. yüzyıl başında Osmanlı Devleti'nde Alman etkisinin görülmesi ve donanmada İngiliz ekolünden vazgeçilmesi yeni bir süreci beraberinde getirecektir. I. Dünya savaşının patlak vermesi sonucu Osmanlı Devleti'nin donanma modernizasyonu zorunlu olarak sona erecektir. 1846-1914 yılları arasında istenilen amaç denizlerde tekrardan eski ihtişamlı gücüne kavuşmak ve modern donanma teknolojisine sahip olmaktır.
	Bu tez ile 1846-1914 yılları arasında Osmanlı donanmasının modernizasyonu ve modern teşkilatlanması üzerine bir çalışma yapılmıştır. Amaç kapsamında dönemde yaşanan teşkilatlanma, donanmaya gemi alımları, donanmanın modernleşmesinde etkili olan devletler ve kişiler hakkında arşiv kaynakları ve diğer kaynaklar esas alınarak bilgiler verilmeye çalışılmıştır.
Anahtar Kelimeler: Osmanlı Donanması, Modernleşme, Reform

Abstract:
In the XIX th century, the Ottoman Empire undertook a series of modernization efforts since 1846 in order to raise its navy to a modern level and to maintain its naval power in the international balance. The modernization effort, which started during the reign of Sultan Abdülmecid, would reach a large navy power and organizational structure based on modern war power during the reign of Sultan Abdülaziz. In 1846, with the introduction of the first armored warships into the navy, the armored era would begin. The modernization process of the navy will continue during the reigns of Sultan Abdülhamid and the Committee of Union and Progress. At the beginning of the XXth century, the German influence in the Ottoman Empire and the abandonment of the British school in the navy will bring about a new process. As a result of the outbreak of World War I, the naval modernization of the Ottoman Empire would come to an end. The desired goal between 1846 and 1914 was to regain its former glorious power at sea and to have modern naval technology.
	This thesis is a study on the modernization and modern organization of the Ottoman navy between 1846-1914. Within the scope of the purpose, information about the organization of the period, ship purchases to the navy, states and people who were effective in the modernization of the navy were tried to be given based on archival sources and other sources.
Keywords: Ottoman Navy, Modernization, Reform
Termoreaktif difüzyon yöntemleri ile AISI 1050 çeliğine krom karbür kaplanması
Chromium carbide coating on ASI 1050 steel by thermo-reactive diffusion methods
Yazar: TARIK BUĞRA DEMİRKIRAN
Danışman: DOÇ. DR. CELAL KURŞUN
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Metalurji Mühendisliği = Metallurgical Engineering

Özet:
Termoreaktif difüzyon (TRD) tekniği diğer kaplama yöntemlerine göre daha düşük maliyetli ve çevre dostu olmasıyla endüstride tercih edilmektedir. TRD prosesi altlık olarak adlandırılan numunelerin ergiyik boraks banyosu içerisine yerleştirilmesiyle (tuz banyosu) ya da bir kutu içerisinde malzemenin karışım tozları ile çevrelenmesiyle (kutu sementasyonu) gerçekleşir. Her iki yöntemde de karbür/nitrür kombinasyonlarının karbon ile reaksiyona girerek malzemenin yüzeyinde zaman ve sıcaklığa bağlı olarak difüzyon tabakası oluşturdukları gözlemlenir. Difüze olan karbon ve azot kaplama malzemesi olan titanyum, vanadyum, niobyum, tantalyum, krom, molibden ya da tungsten gibi kuvvetli karbür ve nitrür yapıcı refrakter geçiş metalleri ile birleşerek çelik yüzeyinde yoğun, gözeneksiz ve ana metale sıkı bir şekilde bağlanmış kaplama tabakası oluşturur.
Sunulan çalışma ile endüstride bir çok sektörde yaygın kullanım alanına sahip olan ve orta karbonlu çelik sınıfına giren AISI 1050 çeliği yüzeyine, termoreaktif difüzyon yöntemlerinden olan tuz banyosu ve kutu sementasyon teknikleri kullanılarak krom difüze edilmesi ve böylelikle AISI 1050 çeliğinin kullanım yelpazesinin genişletilmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda kullanılan tuz banyosu içeriği; %75 Na2B4O7, %15 Cr2O3, %5 Al ve %5 NaF olarak, kutu sementasyon içeriği ise %42.5 FeCr, %42.5 Al2O3 ve %15 NH4CI olarak tercih edilmiştir. Her iki TRD uygulamasında da 850, 950 ve 1050 oC sıcaklık ve 30 dakika, 1 saat ve 2 saatlik bekleme süreleri kullanılarak kaplama işlemi gerçekleştirilmiştir. Uygulanan her aşamada alınan numunelerin mikro yapısı incelenmiş ve belirlenen bölgelerin kimyasal içerikleri tespit edilmiştir. Bunun yanı sıra kaplama tabakasıyla altlık malzemesi arasında belirlenen mesafelerde sertlik ölçümleri yapılarak numunenin genel sertlik değerleri belirlenmiştir. Böylelikle yapılacak olan aşınma deneyleri sonuçları ve sertlik değerleri kendi içlerinde değerlendirilmiştir.

Abstract:
daha sonra doldurulacaktır
Oransal kesirli integraller için hermite-hadamard eşitsizlikleri
Hermite-hadamard inequalities for proportional fractional integrals
Yazar: ALİ MUHAMMEDOĞLU
Danışman: PROF. DR. HÜSEYİN YILDIRIM
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tez, üç ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde, literatür özetine yer verilmiştir. Bu bölümde, konuyla ilgili yapılan önceki çalışmalar ve araştırmalar detaylı bir şekilde incelenmiş, tezin dayandığı teorik arka plan ortaya konmuştur. İkinci bölüm, tezimizin temeli olan ana tanımlar, teoremler ve eşitsizlikleri kapsamaktadır. Bu bölümde, çalışmamızın anlaşılması için gerekli olan tüm matematiksel kavramlar ve teorik bilgiler ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır.

Üçüncü bölüm ise tezin orijinal bulgularını ve sonuçlarını içermektedir. Bu bölümde, ilk olarak iki değişkenli fonksiyonlar için oransal Riemann-Liouville kesirli integral tanımları yapılmıştır. Bu tanımlar kullanılarak Hermite-Hadamard eşitsizliği elde edilmiştir. Daha sonra, koordinatlarda konveks fonksiyonlar yardımıyla yeni Hermite-Hadamard tipi eşitsizlikler geliştirilmiştir. Bu yeni eşitsizlikler, literatüre önemli katkılar sağlamaktadır. Bölümün sonunda, tezin genel sonuçları ve bu sonuçlara dayalı olarak yapılan öneriler sunulmuştur.

Sonuç olarak, bu tezde hem mevcut literatüre katkıda bulunacak yeni matematiksel bulgular elde edilmiş, hem de bu bulguların uygulanabilirliği ve önemi üzerinde durulmuştur. Tezin her bölümünde, konunun derinlemesine anlaşılması için gerekli olan teorik ve pratik bilgiler detaylandırılmış, okuyucunun konuya dair kapsamlı bir anlayış geliştirmesi hedeflenmiştir.

Abstract:
This thesis consists of three main sections. The first section contains a literature review. This section examines previous studies and research related to the topic in detail, providing the theoretical background on which the thesis is based. The second section comprises our thesis's fundamental definitions, theorems, and inequalities. This section explains all the mathematical concepts and theoretical information required to understand our work in detail.

The third section presents the original findings and conclusions of the thesis. This section introduces the definitions of the proportional Riemann-Liouville fractional integral for functions of two variables. Using these definitions, the Hermite-Hadamard inequality is obtained. Subsequently, new Hermite-Hadamard-type inequalities are developed using convex functions in coordinates. These new inequalities make significant contributions to the literature. At the end of the section, the general results of the thesis and the recommendations based on these results are presented.

In conclusion, this thesis not only provides new mathematical findings that contribute to the existing literature but also emphasizes the applicability and importance of these findings. Each section of the thesis elaborates on the theoretical and practical information necessary for a comprehensive understanding of the topic, aiming to give the reader a thorough grasp of the subject.