hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İbn Rüşd'de bilgi problemi
The problem of knowledge on Ibn Rushd
Yazar: MUHARREM KARAKÜTÜK
Danışman: PROF. DR. HÜSEYİN KARAMAN
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Akıl = Reason ; Bilgi = Information ; Vahiy = Revelation ; İbn Rüşd = İbn Rüşd ; İslam felsefesi = Islamic philosophy

Özet:
"İbn Rüşd'de Bilgi Problemi" adlı bu çalışma, İbn Rüşd'ün bilgi felsefesini yani bilgi ile ilgili görüşlerini ortaya koymaktır. Bu çalışmanın amacı ise, genel olarak İbn Rüşd'ün bilgi konusunda eserlerinde dağınık halde bulunan bilgi ile ilgili malzemeleri bir araya getirerek onun bilgi felsefesini bir bütün olarak ortaya koymaktır. Bu nedenle çalışmanın içeriğini genel olarak bilgi, bilginin kaynakları, bilgi çeşitleri ve bilgiyle ilişkili konular, şeklinde zikrettiğimiz başlıklar oluşturmaktadır.
Bu çalışma, giriş ve iki bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde İbn Rüşd'ün doğduğu ve yaşadığı çevre, ilmî yönü ve eserleri ele alınmıştır. Bununla aslında, hakkında çalışma yaptığımız kişi ile ilgili bir ön bilgi sunmayı amaçladık.
Birinci bölümde bilginin tanımı, imkânı, bilgi kaynakları ve bilgide nedensellik başlığını taşıyan konular ele alınmaktadır. Bilginin kaynakları içerisinde de genel olarak duyular, akıl ve vahiy yer almaktadır.
İkinci bölümde ise, bilgi çeşitleri ve bilgiyle ilişkili konular şeklinde iki üst başlık bulunmaktadır. Bilgi çeşitlerini, İlâhî ve beşerî bilgi şeklinde iki kısımda inceledik. Beşerî bilgi başlığı altında; felsefe (hikmet) bilgisi, âlem (kozmoloji) bilgisi ve burhânî (bilimsel) bilgi başlığını taşıyan konular ele alınmaktadır. Son olarak da bilgiyle ilişkili konular başlığı altında; sudûr ve sürekli yaratma, sezgi, rüya, rastlantı ve zan konuları ele alınmaktadır.

Abstract:
The subject of this study "The Problem Of Knowledge On Ibn Rushd" covers Ibn Rushd philosophy and points of view about knowledge. The purpose of this study is to collect information from past studies and works of Ibn Rushd. Philosophy of knowledge can be examined as a whole and unique work, so there fore, the contents of this study is composed of: knowledge, sources of knowledge, types of knowledge and topics related to knowledge.
The study consists of three parts, the introduction section, the body, scientific aspects and works and also bits of his biography. We aim to provide a preliminary introduction about the person we are studying.
In the first part, topics about the definition of knowledge, conditions of knowledge, sources of knowledge and casualties of knowledge are discussed. The sources of knowledge being the Senses, Intellect, and Revelation in general.
The second part consists of two headings in the form of types of knowledge and it's related topics, with types of knowledge being: divine knowledge, philosophical knowledge, cosmological knowledge and scientific knowledge. Under knowledge related topics, intuition, dreams, coincidence and zen are discussed.
Kıraat ilminin Endülüs'e intikalinde Mısır kıraat âlimlerinin etkisi
The influence of Egyptian scholars in the transition of ilm al-qıraat to Andalus
Yazar: NUR KÜBRA DEMİRCİ
Danışman: DOÇ. DR. MUHAMMET YILMAZ
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Endülüs = Andalucia ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Kıraat = Reading ; Mısır = Egypt ; Rıhle = Rıhle ; İlmü'l-Kıraat = İlmü'l-Kıraat ; İslamiyet = Islam

Özet:
Müslüman idaresindeki Endülüs; ortaya çıktığı tarihî dönem, varlığını sürdürdüğü coğrafî saha, siyasî hâkimiyeti ve tarih sahnesinden fiilen çekilişi/çöküşü gibi birçok açıdan ilmî çalışmalarda ilgi çekici olma vasfını muhafaza etmektedir. Bu ilgide hiç şüphesiz siyasî tarihi yanında geride bıraktığı kültürel ve ilmî birikimin katkısı büyüktür. Endülüs özellikle kıraat, tefsir ve hadis başta olmak üzere İslâmî ilimler sahasında sonraki dönemlerde istifade edilen temel birçok kaynağın telif edildiği bir bölge olmasıyla da kendisinden söz ettirmiştir. Bunlar arasında kıraat ilminin özel bir yeri olduğunu söylemek mübâlağa olmayacaktır. Çünkü meşhur birçok kurrâyı yetiştiren bölgede, önemli kıraat eserleri de telif edilmiştir. 
Bu çalışmada Endülüs kıraat birikiminin ortaya çıkışı, Mısır bölgesinin etkisi üzerinden ele alınacaktır. Çünkü kıraat ilminin intikalinde bölgeler arasında dikkat çekici bir etkileşim bulunmaktadır. Bundan dolayı bazı isimler ve bunlar arasında var olan şeyh-talebe ilişkisi üzerinden mesele ele alınmaya çalışılmıştır. Yeri geldikçe benzer hususlardan hareketle bazı değerlendirmeler ve analizler de yapılmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler: Kıraat İlmi, Endülüs, Mısır, İlmî Etkileşim, Rihle.

Abstract:
al-Andalus under the domination of Muslims has preserved its intriguing character from many aspects like the historical period in which it arised, the geographical area that it continued to exist in,  its political dominance and the time of collapse. In additon to the political history, the cultural and scientific background of al-Andalus has a contribution to this concern. al-Andalus, particularly in recitation (ilm al-qira'ah), tafseer and hadith, had made impression in so far as being a region for Islamic sciences that became influential in subsequent periods. It is not overstatement to say that ilm al-qira'ah has a special position among the aforementioned sciences. Because some treatises had been compiled in this region.
In this article, the emergence of ilm al-qira'at in al-Andalus will be evaluated on through the region of Egypt. Because there is a very remarkable interaction between these regions. Therefore, the issue had been evaluated in terms of some people and master-disciple relation among them. As the occasion arised, some considerations and reviews had been made because of similar issues.

Key Words: İlm al-qira'ah, al-Andalus, Egypt, Scientific Interaction, Rihla.
Balıkçı gemileri ve balıkçılık faaliyetlerinin deniz ticareti ile ilişkileri
The relationships of fisher ships and fishing activities with marine trade
Yazar: MUSTAFA TELİS
Danışman: PROF. DR. BÜLENT VEREP
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Su Ürünleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Denizcilik = Marine

Özet:
Balıkçılık faaliyetleri teknolojinin gelişimiyle eşdeğer bir şekilde gelişmekte olup giderek kıyıdan daha uzak mesafelerde gerçekleştirilmektedir. Kıyılarda ve küçük teknelerde yapılan olta balıkçılığından günümüzde açık deniz balıkçılığına doğru ilerlerken balıkçı gemileri boyutları da artmaktadır. Dolayısıyla balıkçılık faaliyetleriyle deniz ticareti belirli noktalarda kesişmektedir. Bu bağlamda denizcilik ve balıkçılık faaliyetlerini ilgilendiren konularda mevcut ulusal ve uluslararası mevzuat ve diğer uygulamalar incelenerek her iki faaliyetin birbirine etkilerini en aza indirmek adına alınabilecek önlemler ortaya koyulacaktır. Bu amaçla öncelikle mevcut tüzük ve yönetmeliklerde belirtilen önleyici tedbirler derlenecek daha sonra ise her iki sektörün tüm alanlarında karşılıklı etkileşimindeki açıklar ve alınması gereken önlemler üzerinde durulacaktır.

Abstract:
As fishing activities are developing in accordance with the technology, they are increasingly being performed in more offshore. Nowadays, as the fishing advances from coastal fishing in shores and small boats to the open sea fishing, fishing boats sizes also increase. Therefore, fishing activities and maritime traffic intersect at certain points. In this context, current national and international regulations concerning sea and fishing activities and other practices will be examined so precautions will be taken to minimize both two activities effecting on each other. For this purpose, first of all, precautions mentioned in the present code and regulations will be organized and then the deficits in all fields of two sectors and the precautions to be taken will be emphasized.
Son dönem Kur'ân tercümelerine mukâyeseli bir bakış (Muhammed Esed ve Mustafa İslamoğlu örneği)
A comparative view of the latest Quran translations (Sample of Muhammad Esed and Mustafa İslamoğlu)
Yazar: VEHBİ CANSIZ
Danışman: DOÇ. DR. MUSTAFA HOCAOĞLU
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Esed, Muhammed = Esed, Muhammed ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Tefsir = Commentary ; Çeviri = Translation ; Çeviri bilim = Science of translation ; İslamiyet = Islam ; İslamoğlu, Mustafa = İslamoğlu, Mustafa

Özet:
Tarihî süreç içerisinde Kur'ân, çeşitli dillere olduğu gibi Türkçe'ye de tercüme edilmiş; bu tercümelerin sayısı Cumhuriyet döneminden itibaren yüzlerle ifade edilir olmuştur. Muhammed Esed ve Mustafa İslamoğlu tarafından hazırlanan "Kur'ân Mesajı" ve "Hayat Kitabı Kur'ân" adlı meal-tefsirler de bu tercümeler arasında yer almaktadır. Söz konusu iki eserin mukayese edildiği bu çalışmada; eserlerin üslûp, yöntem ve kaynakları incelenmiş; çeşitli kavram ve deyimlerin çevirileri ve muhtelif konulara müelliflerin yaklaşımları mukâyese edilerek, eserler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar ortaya konulmuştur. Özellikle müelliflerin yoğun eleştirilere maruz kaldıkları sembolik/bâtınî yaklaşımları, olağanüstü sayılabilecek durumları aklî zemine taşınma gayretleri ve gelenekten ayrıldıkları hususlar ele alınmış olup müellifler arasındaki etkileşimin boyutları tespit edilmeye çalışılmıştır.

Abstract:
In the historical process, the Quran was translated into Turkish as well as various languages. The number of Turkish translations since the Republican period are expressed in hundreds. in this study, in which the meaning and tafsirs of "The Message of The Quran" and "Quran: The Book of Life" prepared by Muhammed Assad and Mustafa İslamoğlu are compared, style, methods, and sources of the works were examined; similarities and differences between the works were revealed by comparing translations of various concepts and phrases and the author's approaches to various subjects. In particular, symbolic / western approaches which the authors were subjected to intense criticism, efforts to bring extraordinary situations to the rational ground, and the issues which they separated from tradition were examined. The dimensions of the interaction between the authors was tried to be determined.
Serahsi'nin el-Mebsut adlı eserinde icma kavramı (kitabu'l-büyû' özelinde)
The concept of ijma in serahsi̇'s book named el-Mebsut (spesific to kitab al-büyu')
Yazar: ZEYNEP TECİMER
Danışman: PROF. DR. ŞEVKET TOPAL
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Hanefiler = Hanifies ; Mebsut = Mabsut ; Mezhepler = Sects ; Satış sözleşmeleri = Sales contracts ; Serahsi = Serahsi ; İcma = Ijma

Özet:
İcma; dinin anlaşılması ve sabitelerinin belirlenmesi noktasında oldukça önemli fonksiyonlara sahip, İslam Hukuku'nun temel delillerindendir. İcmanın şer'i bir delil olduğu konusunda tam bir görüş birliğinden söz edilebilir. Bununla birlikte; fakihlerin icma tanımları, icmanın gerçekleşme şartları, vuku bulup bulmadığı gibi çeşitli meseleler üzerinde oldukça ayrıntılı ve tartışmalı görüşler yer almaktadır. 
 Bu araştırmada, Serahsi'nin el-Mebsut adlı eserinin kitabu'l-büyû' bölümünden tespit ettiğimiz icma kavramları incelenecektir. Bu amaç doğrultusunda, öncelikle klasik usul eserlerinde yer alan icmanın tanım ve mahiyeti hakkında genel bilgilere yer verilmiştir. El-Mebsut adlı eserde yer alan icma kavramları tespit edilerek bunlar klasik metinlerle karşılaştırılmıştır. Bu aşamada Hanefi mezhebinin usul ve füru eserlerinden faydalanılmıştır. Sonuç olarak; klasik usul eserlerinde yer alan icma tanımlarıyla füru eserlerinde geçen icma lafızlarının birbirine mutabık olduğu tespit edilmiştir.

Abstract:
Ijma; is one of themain evidences of Islamic Law, whichit has very important function for understanding the religion and determining its constants. It is possible to mention a complete consensus that ijma is a legal proof. However; there are quite detailed and controversial opinions on various issues such as definitions of the ijma of jurists conditions of realization of ijma, and whether it occured.
In this research, concepts of ijma that we detected from the chapter 'Kitab al-Buyû' of Serahsi's book named al-Mebsut will be examined. In accordance with this purpose firstly general information about the definition and nature of ijma included in the classical books of usul al-figh are given. The concepts of ijma in the book named al-Mebsut are detected and compared with classical texts. At this stage, Hanefi usul and füru literature was used. As a result; it is determined that the definitions of icma in classical works and the icma words in füru works are in agreement with each other.
Deniz ürünlerinin ahkâmı
The provision of seafood
Yazar: MEHMET AVCI
Danışman: DOÇ. DR. ALİ KUMAŞ
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Din = Religion
Dizin: Ahkam = Provisions ; Deniz ürünleri = Seafoods ; Gıdalar = Foods ; Helal = Permissible ; Helal gıda = Permissible food ; İslam Hukuku = Islamic Law ; İslamiyet = Islam

Özet:
Deniz ürünleriyle ilgili fıkıh literatüründeki hükümlerin incelendiği bu çalışmada, konuyla ilgili mezhep alimlerinin verdiği hükümler delilleriyle incelenmiştir. Balıkçılık sektörünün devasa bir büyüklüğe ulaştığı günümüzde, İslam hukuku alanında deniz ürünleriyle ilgili müstakil bir çalışmanın olmayışı, İslam hukukunun bu alandaki hükümlerinin bir tez çerçevesinde ortaya konmasını gerektirmiştir.

Bu çalışmada deniz ürünleriyle ilgili klasik kaynaklarda verilen hükümlerin ortaya konulması ve bu hükümlere kaynaklık eden bakış açılarına yer verilmesi amaçlanmıştır. Birinci bölümde gıdalarda helallik ve haramlık konusu, helal ve haramı belirlemedeki temel ölçütler; ikinci bölümünde ise deniz ürünlerinin ahkâmı kapsamında deniz avı kavramı incelenmiş ve deniz ürünlerinin avlanması, tezkiyesi, gıda olarak kullanılması, alım satımı ve takı olarak kullanılması gibi konulara yer verilmiştir. Üçüncü bölümde ise deniz ürünleriyle ilgili klasik ve modern dönemdeki fetvalara yer verilmiş ve bu fetvalara ilişkin değerlendirmeler yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda, konuyla ilgili İslâm hukukçularının verdiği farklı hükümlerin, mezheplerin haram ve helal konusuna bakış açılarından ve nasları yorumlamadaki usullerinden kaynaklandığı görülmüştür.

Anahtar Kelimeler: Fıkıh, ahkâm, helal, gıda, deniz ürünleri

Abstract:
In this study, the relevant sect scholars' provisions of seafood in literature of Islamic law were examined with their proofs. The lack of an independent source of seafood in the Islamic law resources today when the fisheries sector has reached a gigantic size reveals the necessity of presenting the provisions of Islamic law as a study.

In this study, it is aimed to put forward the provisions of seafood given in the classical sources and to include the perspectives of these provisions. In the first part, the subject of halal and haram in foods, and basic criteria for determining halal and haram are presented. In the second part, the concept of sea fishing is examined within the scope of the judgment of seafood, and the subjects such as hunting, authorization, using as food, buying and selling and using as jewelry are presented. In the third part, classical and modern period fatwas related to seafood are given and evaluations are made about these fatwas. As a result of the research, it is seen that the different provisions given by the sect scholars are originated from the perspectives of the sects on the subject of haram and halal and from the methods used while interpreting them.

Key Words: Islamic law, provision, halal, food, seafood
STEM etkinliklerinin okul öncesi öğrencilerin problem çözme becerisine etkisi
STEM activities pre-school students effecton problem-solving skills
Yazar: ZEYNEP DİDAR ÖZTÜRK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SİNAN ÇINAR
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: FeTeMM = STEM ; Okul öncesi eğitim = Preschool education ; Okul öncesi çocuklar = Preschool childrens ; Problem çözme becerisi = Problem solving ability ; STEM eğitim yöntemi = STEM training method ; Ölçekler = Scales

Özet:
Bu araştırmanın amacı; STEM etkinliklerinin okul öncesi öğrencilerinin
problem çözme becerisine etkisini incelemektir. Açıklayıcı durum çalışması
yöntemi kullanılan bu çalışmada STEM etkinlikleri her hafta bir etkinlik olacak
şekilde 8 hafta uygulanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Trabzon ili Araklı
ilçesinde devlet ilkokulunun anasınıfında 2019-2020 yılında öğrenim gören 32
öğrenci, 2 okul öncesi öğretmeni ve 6 veli oluşturmaktadır. Araştırmada 5-7 yaş
çocuklar için problem çözme beceri ölçeği, öğretmen ve velilerle yapılan mülakat
notları ve saha notları kullanılmıştır. Veriler SPSS paket programı ve betimsel
analiz ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda STEM etkinliklerinin okul
öncesi çocukların problem çözme becerisini geliştirdiği ve STEM etkinlikleri ile
çocukların bilişsel, dil, psiko motor, sosyal- duygusal ve öz bakım gelişimi için
uygun olduğu ve bu alanlarda çocukların gelişimine katkı sağladığı saptanmıştır.

Abstract:
The purpose of the research is to examine the effect of STEM activities on
problem solving skills of kindergarten students. In this explanatory case study,
STEM activities have been implemented over an 8-week-period, being one activity
for each week. The examined group consists of 32 children attending the
kindergarten of a primary state school in Araklı, Trabzon during the school year
2019-2020, 2 pre-school teachers and 6 parents. In the research, the problemsolving
skill scale for 5-7 year-old children, interviews with teachers and parents,
and field notes were used. The data were analyzed using the SPSS package
program, and through descriptive analysis. As a result of the research, it is
determined that STEM activities improve the problem-solving skills of
kindergarten children, are suitable for children's cognitive, language, psychomotor,
social-emotional and self-care development, and contribute to the
development of children in these areas.
Fark kümelerinin varlık problemi ve Bruck Ryser Chowla teoremi
The existence problem of difference sets and Bruck Ryser Chowla theory
Yazar: SAFİYE ÖZTÜRK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ EMEK DEMİRCİ AKARSU
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Tezin ilk bölümünde, fark kümelerinin tanımı, özellikleri, fark kümelerinin varlık problemi ve diğer zorunlu tanım ve teoremler verilmiştir. Daha sonra, fark kümelerini araştıran Bruck Ryser Chowla Teoremi uygulamaları mevcut literatür kullanılarak sunulmuştur. Çalışmanın ana bölümünde, Bruck Ryser Chowla Teoremi için koşulları sağlayan bir MATLAB kodu geliştirilmiştir. Tezin sonunda, bazı örnek çıktılara sahip kaynak kodu ve test örneklerinin ayrıntılı analizi de verilmiştir.

Abstract:
In the first part of thesis, the definition of difference sets, their properties, the existence problem of difference sets and the other reqired definitions and theorems are provided. Then, the applications for Bruck Ryser Chowla's Theorem which investigates of the difference sets are presented using the existing literature. In the main part of the study, a MATLAB code that provides the conditions for Bruck Ryser Chowla's Theorem is developed. At the end of the thesis, the source code with some sample outputs and detailed analysis of the test examples are also given.
Avrupa Birliği ve OECD ülkelerinin yenilik performanslarının bütünleşik CRITIC ve EVAMIX yöntemleriyle ölçümü
Measuring the innovation performance of European Union and OECD countries using integrated CRITIC and EVAMIX methods
Yazar: SANİYE BAKIR
Danışman: DOÇ. DR. SÜLEYMAN ÇAKIR
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Avrupa Birliği = European Union ; Küresel Rekabet Endeksi = Global Competitiveness Index ; Küresel İnovasyon Endeksi = Global Innovation Index ; OECD ülkeleri = OECD countries ; Performans = Performance ; Performans ölçümleri = Performance measurements ; Yenilik = Innovation ; Çok kriterli karar verme = Multi criteria decision making ; İnovasyon = İnnovation

Özet:
Bu çalışmada, Avrupa Birliği ve OECD'ye üye 23 ülkenin yenilik performansının Çok Kriterli Karar Verme Teknikleri (ÇKKV) teknikleriyle ölçülmesi amaçlanmıştır. Bunun için dünyada en prestijli yenilik endeksleri arasında yer alan Küresel Rekabet Edilebilirlik Raporu Endeksi (KRE), Küresel İnovasyon Endeksi (KİE) ve Avrupa İnovasyon Karnesi (AİK)'nin 2019 yılı göstergeleri kullanılmıştır. CRITIC, EVAMIX ve Borda Sayım Kuralı yöntemlerinin bütünleşik olarak kullanıldığı uygulamanın ilk aşamasında CRITIC yöntemiyle kriterler ağırlıklandırılmış, daha sonra EVAMIX yöntemi ile ülkelerin her bir endeks için yenilik sıralaması yapılmıştır. Son aşamada ise Borda sayım yöntemiyle üç endeksin sıralamaları birleştirilerek ülkeler için tek bir sıralama elde edilmiştir. Uygulanan bütünleşik modelin yenilik performansının ölçümünde kullanılabilecek pratik bir model olduğu ve karar vericilere tatmin edici sonuçlar verdiği ortaya çıkmıştır.

Abstract:
In this study, it is aimed to measure the innovation performance of 23 countries that are members of the European Union and OECD with Multi Criteria Decision Making Techniques (MCDM). For this, 2019 indicators of the Global Competitiveness Report Index (CRI), Global Innovation Index (GII) and European Innovation Scorecard (EIS), which are among the most prestigious innovation indices in the World, were used. In the first process of the application where CRITIC, EVAMIX and Borda Count Rule methods are used in an integrated way; the criteria were weighted with the CRITIC method, and then with the EVAMIX method, the innovation ranking of the countries has been carried out  for each index. In the last step, a single ranking for those countries was obtained by combining the rankings of three indices by using the Borda count method. It has been revealed that the integrated applied model is a practical model that can be used in the measurement of innovation performance and gives satisfactory results to decision makers.