Genç yetişkinlerde bağlanma stilleri ve ilişki inançlarının incelenmesi
Investigation of attachment styles and relationship beliefs in young adults
Yazar: AYBÜKE İĞDİR
Danışman: DOÇ. DR. SEMRA BÜLBÜLOĞLU
İstanbul Aydın Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı / Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Genç yetişkinlik kavramı, ergenlik döneminin sonuyla orta yaş arasını kapsayan bir dönemdir. On sekiz ile otuz beş yaş arasını temsil eden genç yetişkinlik döneminde; partner seçilmesi, bireyin ebeveyn olması veya kendi ailesini oluşturması, maddi özgürlüğünü kazanması, meslek seçip iş hayatına atılması, sosyal girişimlerinin olması ve bu girişimleri sürdürebilmesi gibi hedeflerinin olduğu belirtilmektedir Bu tezin amacı, genç yetişkinlerin bağlanma stilleri ve ilişki inançlarını incelemektir. Bu çalışmada, nicel araştırma yöntemlerinden anket araştırma modeli kullanmıştır. Tanımlayıcı – kesitsel tipte tasarlanan bu araştırmanın verileri, 18-30 yaş arası 182 genç yetişkinle sosyal medya platformları aracılığıyla çevrimiçi olarak dağıtılan Google Anketler ile toplanmıştır. Araştırma kapsamında seçkisiz örnekleme yöntemi seçilmiştir. Bu çalışmada, Romantik İnançlar Ölçeği (RİÖ), İlişki İnançları Ölçeği (İİÖ), ve Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği kullanılmıştır (ÜBBSÖ). Bağımsız değişken katılımcıların sosyo-demografik durumları iken bağımsız değişken ilişki inançları ve bağlanma stilleridir. Araştırmada elde edilen veriler, IBM Statistical Package for the Social Sciences 25.0 (IBM SPSS 25.0) istatistik paket programına girilerek elde edilen veriler analiz edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde Student t testi, One Way ANOVA, Pearson korelasyon, kullanılmıştır. Ayrıca post-hoc testleden Tukey kullanılmıştır. Elde edilen bulgularda, cinsiyete göre anlamlı düzeyde farklılık İİÖ'nün "Birbirimizin bütün ihtiyaçlarını karşılamalıyız" ve "Birbirimizi değiştirebilmeliyiz" alt boyutlarında (p<0,05), ÜBBSÖ'nin "kaçınan bağlanma stili" alt boyutunda anlamlı düzeyde farklılık gösterdiği belirlenmiştir (p<0,05). RİÖ'de "idealleştirme" alt boyutunda yaş grupları arasında anlamlı düzeyde farklılık olduğunu belirlenmiştir (p<0,05). İİÖ'nün "Birbirimizi değiştirebilmeliyiz" alt boyutu eğitim düzeyine göre anlamlı düzeyde farklılık göstermektedir (p<0,05). RİÖ'de "ilk ve tek alt" boyutunun anne eğitim durumuna göre değişimi incelendiğinde anlamlı düzeyde farklılık gösterdiği belirlenmiştir (p<0,05). İİÖ'nün "Birbirimizin bütün ihtiyaçlarını karşılamalıyız" ve ÜBBSÖ'nün "güvenli bağlanma" alt boyutlarının ekonomik duruma göre anlamlı düzeyde farklılık gösterdiği belirlenmiştir (p<0,05). RİÖ, İİÖ ve ÜBBSÖ arasındaki ilişkiyi ölçmek amacıyla korelasyon analizi yapılmıştır ve ölçeklerin alt boyutları arasında birbirleriyle pozitif yönde ilişkili oldukları pearson korelasyon katsayısı ile elde edilmiştir 
Sonuç olarak, araştırma bulguları, bireylerin romantik inançlarının, ilişki inançlarının ve bağlanma biçimlerinin çeşitli faktörlerden etkilendiğini göstermektedir. Bu değişkenler, bireylerin romantik ve ilişki inançlarının oluşumunu ve kişilerarası ilişki kaliteleri ve ruh sağlıkları üzerinde etkileri olabilecek sonraki bağlanma tarzlarını anlamada önemlidir. Bununla birlikte, bu faktörlerin etkilerini neden çalışmada gözlemlenen şekillerde uyguladığını açıklayan altta yatan mekanizmaları anlamak için daha fazla araştırmaya ihtiyaç vardır.

Anahtar Kelimeler: Romantik inanç, ilişki, bağlanma stilleri.

Abstract:
The concept of young adulthood is a period between the end of adolescence and middle age. In young adulthood, which represents the period between the ages of eighteen and thirty; it is stated that there are goals such as choosing a partner, becoming a parent or creating one's own family, gaining financial freedom, choosing a profession, and entering business life, having social initiatives and sustaining these initiatives. This thesis aims to examine how these goals affect relationship beliefs in young adulthood and which schemas play a role. In this study, a survey research model, one of the quantitative research methods, was used. The data of this descriptive cross-sectional study were collected from 182 young adults aged 18-30 through Google Surveys distributed online through social media platforms. Random sampling method was selected for the study. In this study, the Romantic Beliefs Scale (RİÖ), the Relationship Beliefs Scale (İİÖ), and the Three Dimensional Attachment Styles Scale (ÜBBSÖ) were used. The independent variable was the socio-demographic status of the participants, while the independent variable was relationship beliefs and attachment styles. The data obtained in the study were entered into the IBM Statistical Package for the Social Sciences 25.0 (IBM SPSS 25.0) statistical package program and the data obtained were analyzed. Student t-test, One-way ANOVA, and Pearson correlation were used in the evaluation of the data. In addition, Tukey from the post-hoc test was used. In the findings obtained, it was determined that there was a significant difference according to gender in the "We should meet all of each other's needs" and "We should be able to change each other" sub-dimensions of the İİÖ (p<0.05), and in the "avoidant attachment style" sub-dimension of the ÜBBSÖ (p<0.05). It was determined that there was a significant difference between the age groups in the "idealization" sub-dimension of the RİÖ (p<0.05). The "We should be able to change each other" sub-dimension of İİÖ showed a significant difference according to the level of education (p<0.05). When the change in the "first and only sub" dimension of the RİÖ according to the mother's education level was investigated, it was determined that there was a significant difference (p<0.05). It was determined that the sub-dimensions "We should meet all of each other's needs" of the İİÖ and "secure attachment" of the ÜBBSÖ differed significantly according to economic status (p<0.05). A correlation analysis was conducted to measure the relationship between the RİÖ, İİÖ, and ÜBBSÖ, and the Pearson correlation coefficient showed that the sub-dimensions of the scales were positively correlated with each other.
In conclusion, the findings of the study show that individuals' romantic beliefs, relationship beliefs, and attachment styles are affected by various factors. These variables are important in understanding the foundation of individuals' romantic and relationship beliefs and subsequent attachment styles, which may have implications for their interpersonal relationship quality and mental health. However, further research is needed to understand the underlying mechanisms that explain why these factors exert their influence in the ways observed in the study.

Keywords: Romantic belief, relationship, attachment styles.