İfk hadisinin tahlili
The analysis of the hadith about the slander on aisha (ra) (ifk)
Yazar: ALİYE GÜMÜŞ
Danışman: PROF. DR. BÜNYAMİN ERUL
Ankara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Hadis Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Din = Religion

Özet:
İfk Hadisinin Tahlili?,Yüksek Lisans Tezi, Danışman Prof. Dr. Bünyamin ERUL, s.110Araştırmamız giriş, iki bölüm ve sonuç kısmından oluşmaktadır. Giriş kısmında araştırmanın konusu, amacı, önemi, metodu, kaynakları ve kavramsal çerçevesi hakkındadır. Tezimizde şu kavramlar üzerinde durmayı uygun gördük:a)Aslından olması gerekenden uzaklaşmış sapmış olan her şeyi içine alan İfk kavramı,a)Ahlak terimi olarak bir kimseye işlemediği bir suçu isnad etme anlamında kullanılan İftira kavramı,b)İğrenç ve çok çirkin olması dolayısıyla işiten kimseyi hayrete düşüren yalan an-lamına gelen Bühtan kavramı.Bu üç kavramın terim ve sözlük anlamlarını değişik sözlüklerden araştırarak Kuran-ı Kerim'deki ilgili ayetleri dikkate alarak Garibu'l-Kur'an ve Garibu'l- Hadis kaynakrından yola çıkarak anlamaya çalıştık.Birinci bölümde Hadis kaynaklarında ifk olayını ele aldık. Rivayeti en erken kaynakta inceledikten sonra Kütüb-i Tis'a denilen eserlerde inceledik. Hadisin sened metin kısmını inceledikten sonra telfik ve takti' üzerinde durduk. İfk olayına karışan kişilerin (Hz. Âişe-Safvân b. Muattal- Abdullah b.Übeyy b. Selûl-Mistah b. Üsâse-Hamne bt. Cahş-Hassan b. Sabit) biyoğrafilerini inceledik.İkinci bölümde Kur'an-ı Kerim'de ve İslam Tarihi kaynaklarında ifk olayını ele aldık. İlgili ayetlerinin (Nur 11?21) anlamını verdikten sonra çeşitli tefsirlerden olaydan çıkarılan hükümler üzerinde durmaya çalıştık.Sonuç kısmında ise bu olayın yansımalarını inceledik. Etkisinin günümüz toplumuna kazandırdığı bilgiler üzerinde durduk. Tezimizin son kısmına da rivayetin isnad şemasını çizdik.

Abstract:
?The Analysis of the Hadith about the slander on Aisha (ra) (İfk)?, Master Theis, Advisor Prof. Dr. Bünyamin ERUL, p. 110The research consists of an introduction, two chapters and a conclusion. In the introduction part, we have presented information about the topic, aim, importence, methods resources and the conceptual aspect of the research.We have found it appropriate to focus on the following concepts;a) The concept of ?slander? (ifk) which includes everything that diverges differs from its origin or from what it is supposed to be.b) The concept of ?slander? (iftira) used as an ethical term fort pense he meaning of accusing someone of an offense he/she has not committed.c) The concept of ?slander? (Bühtan) which has the meaning of a liet hat bewilders to person hearing it due to its being repulsive and very hideow.We tried to comprehend the scientific and literal meanings of these three concepts by searching through different dictionaries, taking into consideration the related verses in the Quran and by making use of the resources ?Garibu?l-Qur?an? an ?Garibu?l-Hadith?.In the first chapter, we have dealt with the incident of slander (incident of ifk) found in Resources of Hadith. We have studied the rumour in the work called ?Nine Books (al-Kütüb-i Tis?a)? after studying it in the earliest resource. After examining the chain of the narration of the hadith (sened) and the written text of the hadith, we have focused on combining (talfiq) and separation (taqti?). We have examined the biography of those who took part in the inciandent of slander (ifk indicent) (Hz. Aisha- Safwân b. Muattal-Abdullah b. Ubeyy b. Selûl-Mistah b.Üsâse- Hamne bt. Jahch-Hassan b.Thâbit).In the second chapter, we have dealt with the incident of slander on Aisha (ra) ( İfk incident) found in the Quran and in the resources on the history of Islam.After stating the meaning of related verses (Nur 11? 21), we tried to focus on the assumptions decuded from the indicent in various resources of interpretations of Quran (tefsir).In the conclusion part, we have studied the reflections of incident. We have emphasized the knowledge which the effect of the incident brought into today?s society.In the last part of our thesis, we have drawn up the diagram of the chain of the narration of the incident (the diagram of isnad).