Çocuklarda kaygı: Annelere bağlı psikososyal değişkenler üzerinden bir inceleme
Anxiety in children: An investigation on mother-related psychosocial variable
Yazar: NİDANUR MUTLU
Danışman: PROF. DR. AYŞE PINAR VURAL
Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Anneler = Mothers ; Kaygı = Anxiety ; Okul öncesi dönem = Preschool period ; Okul öncesi çocuklar = Preschool children ; Psikososyal değişkenler = Psychosocial variables ; Çocuklar = Children

Özet:
Bu çalışmada okul öncesi dönemdeki çocukların kaygı düzeylerinin
annelerine bağlı demografik değişkenler, annelerinin algıladığı sosyal destek ve
annelerinin erken dönem uyum bozucu şemaları bağlamında incelenmesi
amaçlanmıştır. Çalışmaya 22 ila 50 yaş aralığında 352 anne katılmıştır. Çalışmada,
katılımcıların demografik bilgilerini içeren Demografik Bilgi Formu, Young Şema
Ölçeği- Kısa Form 3, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği ve Okul Öncesi
Çocuklarda Anksiyete Ölçeği kullanılmıştır. Analiz aşamasında SPSS 21.0 paket
programı kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan ölçeklerdeki ve bu ölçeklere ait alt
boyutlardaki değişkenlerle okul öncesi çocuklardaki kaygı seviyesi arasındaki
ilişkileri test etmek için Pearson Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Okul öncesi
çocuklardaki kaygıyı yordayan psiko-sosyal değişkenleri test etmek için Çoklu
Hiyerarşik Regresyon yöntemi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre çocuklarda
kaygı düzeylerinin annelerine bağlı demografik özelliklere göre farklılaşmadığı;
annenin algıladığı sosyal desteğin çocuklardaki kaygı düzeylerinin negatif
yordayıcısı olduğu; annelerin erken dönem uyum bozucu tüm şema alanlarının
çocuklardaki kaygının pozitif yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Bulgular, literatürdeki
bilgiler ışığında tartışılmıştır.

Abstract:
In this study, it was aimed to examine the anxiety levels of preschool children
in the context of demographic variables related to their mothers, their mothers'
perceived social support, and their mothers' early maladaptive schemas. 352 mothers
aged 22 – 50 years participated in the study. In the study, Demographic Information
Form containing the demographic information of the participants, Young Schema
Scale-Short Form 3, Multidimensional Scale of Perceived Social Support and
Preschool Anxiety Scale were used. SPSS 21.0 package program was used in the
analysis phase. Pearson Correlation Analysis was used to test the relationships
between the variables in the scales used in the study and the sub-dimensions of these
scales and the anxiety level of preschool children. Multiple Hierarchical Regression
method was used to test the psycho-social variables predicting anxiety in preschool
children. According to the results, the anxiety levels of children did not differ
according to the demographic characteristics of their mothers; social support
perceived by the mother was a negative predictor of anxiety levels in children; it was
found that all early maladaptive schema domains of mothers were positive predictors
of anxiety in children. The findings were discussed in the light of the knowledge in
the literature.