Çocuk Sesi dergisinde ulus kimlik inşası
Nation identity building in Çocuk Sesi magazine
Yazar: YUNUS YENİÇERİ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZAFER ÖZDEMİR
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Türk dili ve edebiyatı = Turkish language and literature ; Yeni Türk edebiyatı = New Turkish literature ; Çocuk edebiyatı = Children’s literature

Özet:
Bu çalışmanın amacı yayınlandığı dönemde en çok satış rakamlarına 
ulaşan, aynı zamanda Latin alfabesi ile yayınlanan ilk çocuk dergisi olan 
Çocuk Sesi dergisindeki ulus kimlik inşasına dair izleri tespit etmek ve millî 
kimlik inşasındaki rolünü ortaya koymaktır. 
Çalışmamızın "Giriş" bölümünde kimlik, millet, millî kimlik inşası, 
milliyetçilik gibi kavramların ortaya çıktığı siyasi, ekonomik, sosyal ve 
kültürel ortam hakkında genel bilgiler verildikten sonra bu kavramların 
Osmanlı Devleti ve Türkiye Cumhuriyeti'ndeki yansımaları ortaya 
konulmuştur. Devamında ise "çocuk"a bakışın tarihsel süreci kısaca 
aktarılarak çocuk edebiyatı metinlerinin millî kimlik inşasındaki rolü 
özetlenmiştir. Çalışmanın yöntemi ve nasıl bir değerlendirmeye tabi 
tutulacağı açıklanmıştır.
Çalışma dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde kimlik ve ulus 
devletlerde kimlik inşası aktarılarak bu süreçte başvurulan kimlik inşa 
stratejilerine değinilmiştir. İkinci bölümde Osmanlı Devleti'ndeki millî 
kimlik inşasının tarihsel süreci aktarılmış, devamında ise Türkiye 
Cumhuriyeti'nin Türk kimlik inşasının temelleri üzerinde durularak 
Cumhuriyet rejiminin millî kimlik inşası sınıflandırılmaya çalışılmıştır. 
Üçüncü bölümde ise Cumhuriyet öncesi çocuk edebiyatı ve süreli yayınları 
ifade edildikten sonra Erken Cumhuriyet Dönemi'ndeki çocuk edebiyatı 
faaliyetleri ve çocuğa yüklenen anlam ortaya konulmuştur. Dördüncü 
bölümde ise ikinci bölümde oluşturulan millî kimlik inşasına dair 
sınıflandırmalar başlıklar halinde bulgular üzerinden tahlil edilmiş, akabinde 
oluşturulan frekans tablolarındaki sonuçlar dönemin gündemi ile Çocuk Sesi
dergisinin arasındaki anlamlı ilişki sorgulanmıştır.

Abstract:
The purpose of this study is to identify traces of national identity 
construction in Çocuk Sesi magazine, which achieved the highest sales 
figures at the time of its publication and is also the first children's magazine 
published in the Latin alphabet, and to reveal its role in national identity 
construction. 
The "Introduction" section of our study provides general information 
about the political, economic, social, and cultural context in which concepts 
such as identity, nation, national identity construction, and nationalism 
emerged, followed by their reflections in the Ottoman Empire and the 
Republic of Turkey. Subsequently, the historical process of viewing "child" 
is briefly recounted, and the role of children's literature texts in national 
identity construction is summarized. The method of the study and how it will 
be evaluated are explained. 
The study consists of four chapters. The first chapter discusses identity 
and identity construction strategies employed in nation-states during this 
process. In the second chapter, the historical process of national identity 
construction in the Ottoman Empire is presented, followed by an emphasis on 
the foundations of Turkish identity construction in the Republic of Turkey, 
attempting to classify the national identity construction of the Republic 
regime. In the third chapter, pre-Republic children's literature and periodicals 
are expressed, followed by the activities of children's literature in the Early 
Republican Period and the meaning attributed to the child. In the fourth 
chapter, the classifications regarding national identity construction created in 
the second chapter are analyzed through findings, and subsequently, the 
meaningful relationship between the agenda of the period and Çocuk Sesi
magazine is questioned based on the results in the frequency tables.