hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Ilköğretim okulu öğretmenlerinin kurumsal bağlılığında okul yöneticilerinin mesleki yeterliliği
The efficiency of directors in primary school teachers with the school
Yazar: ADEM GÜRBAK
Danışman: PROF. SEMRA ÜNAL
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Eğitim yönetimi = Educational administration ; Mesleki yeterlilik = Professional competence ; Okul yöneticileri = School administrators ; Örgütsel bağlılık = Organizational commitment ; İlköğretim okulları = Primary education schools ; İlköğretim öğretmenleri = Primary education teachers

Özet:
İlköğretim okulu öğretmenlerinin kurumsal bağlılığında okul yöneticilerinin mesleki yeterliliğinin etkisini araştırmak amacı ile yapılan araştırmada öğretmenlerinin kurumsal bağlılığı üzerinde etkisi olabilecek okul yöneticisi mesleki yeterlilikleri ile bunların öğretmenlerin çeşitli kişisel ve mesleki özelliklerinden etkilenme durumları çalışılmıştır.Kahramanmaraş merkezde 363 ilköğretim öğretmeni üzerinde yapılan ve araştırmacı tarafında geliştirilmiş anket ile toplanan araştırma verileri SPSS (Statistical Package for Social Sciences) paket programı ile korelasyon, iç verimlilik ve parametrik testlerden Bağımsız Grup t Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ile Çoklu karşılaştırma testlerine tabi tutulmuştur. Okuldaki öğrenci sayısının ve ilköğretim okulu öğretmenlerinin öğrenim durumlarının ve şu an ki yöneticileri ile çalışma sürelerinin okul yöneticilerinin öğretmenlerin kurumsal bağlılığını arttıran mesleki yeterliliklerini değerlendirmeleri üzerinde etkili olduğu bulunmuştur.

Abstract:
İt has been searched with the school directors ability.
Üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin değer tercihleriyle mesleki yönelimleri arasındaki ilişki: Bakırköy ilçesi örneği
The relationship betwen the value preferences and the vocational trend of students who is preparing for university exam
Yazar: YUSUF BÜYÜKDAĞ
Danışman: PROF. DR. HALİL EKŞİ
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Değerler = Values ; Karar verme = Decision making ; Karar verme süreci = Decision making process ; Lise öğrencileri = High schools students ; Meslek seçimi = Vocational choice ; Mesleki Yönelim Envanteri = Career Orientation Inventory ; Sınav = Examination ; Tercih = Preference ; Tercih oluşturma = Preference formation ; ÖSYM = ÖSYM ; Öğrenciler = Students

Özet:
Bu araştırmada üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin değer tercihleriyle mesleki yönelimleri arasındaki ilişkinin ortaya konması amaçlanmıştır. Ayrıca öğrencilerin cinsiyet, yaş, okul türü, anne ? babanın eğitim düzeyi ve mesleği, en çok severek çalıştığı ders, kitap okuma alışkanlığı, ders çalışma alışkanlığı, yurt dışına çıkıp-çıkmadığı, kardeş sayısı, üniversite sınavı için kaç yıldır dershaneye gittiği, ailenin gelir düzeyi, dershane seçiminde değer tercihlerinin etkisi değişkenlerine göre öğrencilerin değer tercihlerinin farklılaşıp farklılaşmadığı belirlenmeye çalışılmıştır.

Abstract:
In this research relationship betwen the value preferences and the vocational trend of students who is preparing for university exam has been tried to be determined. In addition, it has been tried to be determined whether the value preferences of the students change according to variations of sex, age, high school type, educational status of their parents, occupation of the parents, favourite lesson, reading habit, studying habit, number of siblings, years that they are going to private courses, parent income, value preference?s influence the choice of private classrooms
Bankalarda birleşme ve devralmalar
Mergers and acquisitions at banks
Yazar: SERVET SERKAN ASUTAY
Danışman: PROF. DR. MEHMET BAHTİYAR
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Hukuk = Law
Dizin: Banka hukuku = Banking law ; Borçlar hukuku = Law of obligations ; Eşya hukuku = Real law ; Hukuk = Law ; Ticaret hukuku = Commercial law

Özet:
Bankalar, ekonominin vazgeçilmez kurumlarıdır. Dünyada ekonomik krizlerin yaşandığı bu son yıllarda, bankacılık ve finans sektörü güçlü olan ülkeler, diğer ülkelere göre bu krizi daha hafif atlatmaktadırlar. Banka birleşme ve devralmaları ise, bankaların güçlenmesine yol açmakta ve bu sayede mevduat sahipleri ve yatırımcılara güven vermektedir.Tezimizde, ihtiyari banka birleşme ve devralmaları incelenmiştir. Bu tür birleşme ve devralmalarda, devlet otoritesinin tarafların iradesine bir müdahalesi olmamaktadır fakat devlet otoritesinin izni ve onayı ile gerçekleşmektedir. Dolayısıyla, banka birleşme ve devralmaları sıkı bir denetim altındadır. Bu bağlamda, tezimizde, özellikle banka birleşme ve devralmalarının temel kavram ve ilkeleri, nedenleri, türleri, yasal kaynakları, usul işlemleri ile sonuç ve hükümsüzlüğü konuları, tüm hukuki boyutuyla incelenmeye çalışılmıştır. Belirtmek gerekir ki, incelememiz sırasında gerek yürürlükten kalkan gerekse de yürürlüğe giren yasalar beraber incelenmiş, aralarındaki farklara mümkün olduğunca değinilmeye çalışılmıştır.Anahtar Kelimeler: Banka, Birleşme ve Devralmalar, Mevduat, BDDK.

Abstract:
Banks are indispensable institutions of the economy. In recent years, economic crisis are experienced all around the world and the countries which have more powerful banking and financial systems, steer out of these crisis with minimum loss than other countries. However, mergers and acquisitions at banks make banks more powerful and inspire clients and investors confidence.In our thesis, we analyse optional mergers and acquisitions at banks. There is no intervention from state authority to the will of the parties but the mergers and acquisitions procedure is performed under the permission and approval of the state authority. Consequently, this procedure is under strict control. In this context, we tried to analyse basic concepts, principles, types, reasons, legal sources, procedures, consequences and invalidity of the mergers and acquisitions at banks with its all legal aspects. It should be noted that, we analyse both repealed law and law put into force together and the differences between them has also been mentioned as possible.Key words: Bank, Mergers and Acquisitions, Deposit, BDDK.
Sosyal paylaşım sitelerinin meslek lisesi öğrencilerinin sosyalleşmeleri üzerindeki etkileri
The affects of social networks above socialization of vocational high school students
Yazar: HİLÂLZEYNEP TALAYHAN
Danışman: PROF. DR. SEMRA ÜNAL
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Lise öğrencileri = High schools students ; Meslek ve teknik lise öğrencileri = Vocational and technical high school students ; Sosyal ağlar = Social networks ; Sosyalleşme = Socialization ; İnternet kullanımı = Internet use

Özet:
Bu çalışmada sosyal paylaşım sitelerinin meslek lisesi öğrencilerinin sosyalleşmeleri üzerindeki etkileri araştırılmıştır.Tarama modeli ile yapılan bu çalışmada ilk önce literatür taraması yapılmıştır.Daha sonra ise veri toplama aracı olarak anket geliştirilmiştir.Bu işlemlerden sonra anket uygulaması yapılmıştır.Anket; İstanbul ilindeki çeşitli meslek liselerindeki 400 öğrenciye uygulanmış olup toplam 3 bölümden oluşmaktadır.İlk bölümde öğrencilere yöneltilen kişisel sorular ve sosyal paylaşım sitelerini kullanmanın öğrencilerin sosyalleşmeleri üzerindeki etkilerini incelemek için sorulan sorular yer almaktadır.İkinci bölümde,öğrencilerin sosyal paylaşım sitelerini kullanma amaçlarını belirlemek için sorulan sorular vardır.Üçüncü ve son bölümde ise öğrencilerin konuyla alakalı kişisel görüşleri var ise yazmaları istenmiştir.Araştırmanın verileri toplandıktan sonra gerekli analiz işlemleri yapılmıştır.Öğrencilerin görüşleri ayrıntılı olarak incelenip,istatistiksel çalışmalarla ayrıntılar tamamlanmıştır.

Abstract:
The affects of social networks above socialization of vocational high school students is observed in this research.Firstly literature carding is done by using the scanning method.Then,a questionnaire is developed to sum up the data.The questionnaire which is carried out with 400 students in various schools in İstanbul,consists of three parts.In the first part,personal questions are asked to students for to investigate the affetcs of social networks above socialization of them.In the second part,there are questions to observe the aims of the students in using the social Networks.In the third and the last part,it is wanted from students to write about their thoughts about the subject if it exists.After the data is collected, the necessary analyzes are done.The thoughts of the students are examined in a detailed way and the rest of the part is completed by statistical workouts.Key Words:Socialization,Social Networks,Students
Türkiye'deki KOBİ'lerin pazarlama iletişimi planlarında ihtisas fuarlarına ve yayınlarına yaklaşımı
Turkish SMEs' approach to the trade fairs and B2B publications in their marketing communication plans
Yazar: ESRA ŞAHİNER İNCE
Danışman: YRD. DOÇ. DR. B. AHU ERDOĞDU
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Bütünleşik Pazarlama İletişimi Yönetimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: KOBİ = Small and Medium Sized Firms ; Pazarlama = Marketing ; Pazarlama iletişimi = Marketing communication ; Pazarlama planlaması = Marketing planning ; İhtisas fuarları = Specializatinon fairs

Özet:
Günümüzde KOBİ'ler, ülkeler arası hızla küreselleşen pazarlarda gerek ekonominin dinamosu olma gerekse sosyal hayata katkıda bulunma rolleriyle giderek önem kazanmaktadır. Ülkemizdeki KOBİ'lerin de dünyadaki örnekleri gibi küresel pazarlarda başarılı olabilmeleri, çağın ve müşterilerinin ihtiyaçlarına cevap verebilmeleri pazarlama iletişim planlarını doğru ve etkin kurgulamalarıyla ilgilidir.Bu tez çalışmasında ülkemizde özellikle endüstriyel alanda faaliyet gösteren KOBİ'lerin pazarlama iletişim planlarında başat rol oynayan ihtisas fuarlarına ve yayınlarına yaklaşımları irdelenmiş; konuyla ilgili sorunlar ve mevcut durum ele alınmıştır.Bunu yaparken öncelikle pazarlama, ihtisas fuarları ve ihtisas yayınlarıyla ilgili bilgilendirme yapılmış, bunun yanında üç farklı KOBİ klasmanında işletmeyle vaka incelemesi amacıyla görüşmeler yapılmıştır.Elde edilen bulgular ışığında ihtisas fuarlarının ve yayınlarının KOBİ'ler için hayati önem taşıdığı, bunun yanında ülkemizde bu iki sektörün taşıdıkları önem paralelinde değişim ve gelişim göstermesi gerektiğini söylemek mümkündür.

Abstract:
Nowadays, small and medium sized enterprises (SMEs) become gradually more important in rapidly globalizing inter country markets with their role of being dynamos of economy and contributors to the social life. For the SMEs in our country, same as the examples in the world, the fact to be successful in global markets, to correspond to the era?s and consumers? requests is concerned with building their marketing communication plans in a proper and effective way.This graduation thesis aims to examine the approach of Turkish SMEs ?especially those operating in industrial areas- to the trade fairs and B2B publications which play a dominant role in their marketing communication plans through discussing the present situation and concerns about the subject. While doing this, detailed information about trade fairs and B2B publications is given and three companies from different SME categories are interviewed as the case study.In the light of findings obtained, it is possible to say that trade fairs and publications play a crucial role for SMEs and besides, these two industries in our country have to show a change and progress in parallel with their capital importance.
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanısı olan çocukların anne babalarının kişilik özelliklerinin incelenmesi
Personality characteristics analysis of the patents whose children have attention deficit and hyperaktivity disorder (ADHD)
Yazar: RÜYA BİLGE
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA OTRAR
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışma ile,İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı ve T.C. Sağlık Bakanlığı Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim Araştırma Hastaneleri Çocuk ve ErgenPsikiyatrisi Polikliniklerinde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu tanısı almış olan çocukların anne babalarının kişilik özellikleri ve İstanbul ili Beşiktaş ilçesindeki ilkokul-ortaokullarında öğrenim gören normal çocukların anne babalarının kişilik özelliklerini incelemek, bu alanda yapılacak çalışmalara katkıda bulunmak amaçlanmıştır.

Abstract:
With this study, İstanbul University, İstanbul Faculty of Medicine, Departmen of ChildAnd Adolescent Psychiatry and Mental Healt Ministry of Turkey Bakırköy Mazhar Osman, a professor of child and adolescent psychiatry, health and disease education, research hospitals, outpatient clinics attention deficit and hiperactivity disorder the parents of children who were diagnosed with personality traits were investigates. In addition, it was intended to contribute to the studies done in this area the Beşiktaş district of İstanbul parents of normal children studying in primary and secondary schools to examine personality characteristics.
II. Meşrutiyet Döneminin siyasî ve sosyal ortamında Ömer Seyfeddin'in Efruz Bey adlı eserinin incelenmesi
Analysis of Efruz Bey, the work of Ömer Seyfeddin, in the political and social framework of The Second Constitutional Period
Yazar: ÖMÜR AKYÜZLÜ
Danışman: DOÇ. DR. AYŞE MELDA ÜNER
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Karşılaştırmalı Edebiyat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Karşılaştırmalı Edebiyat = Comparative Literature ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Meşrutiyet II = Constitutional Monarcy II ; Meşrutiyet II = Constitutional Monarcy II ; Türk milliyetçiliği = Turkish nationalism

Özet:
Ömer Seyfeddin (1884-1920); Türk edebiyatı tarihinde bilhassa hikâyeciliğiyle tanınmakla birlikte, aynı zamanda dilci ve fikir adamı kimliğiyle de öne çıkan önemli şahsiyetlerden biridir. Osmanlı Devleti?nin savaşlarla uğraştığı son yıllarına tanıklık eden yazar; milliyetçilik fikrine dayanan bir hürriyet anlayışını benimseyerek Türk millî kimliğinin inşası sürecine büyük katkılar sunmuş, edebî üretimini de bu dünya görüşü doğrultusunda şekillendirmiştir.
Yazarın Efruz Bey adlı eseri, II. Meşrutiyet?in karışık siyasî ve sosyal ortamında ortaya çıkan yarı aydın tipinin bir parodisidir. Toplumun ihtiyaçlarını daima kişisel çıkarların üstünde tutan Ömer Seyfeddin, istibdadın ardından ?özgür?leşen ortamda, ?aydın? kimliğine tutunarak mevki ve şöhret sahibi olmaya çalışan, kişisel çıkarlarını öne çıkarmak gayretinde olan kimseleri Efruz Bey tipi ile görünür hâle getirmiş ve alaycı bir dille eleştirmiştir.
Bu tezde, yazarın Efruz Bey adlı eseri, dönemin siyasî ve sosyal meseleleriyle örtüşen yanları dikkate alınarak incelenmiştir. II. Meşrutiyet dönemindeki toplumsal dinamiklerin özellikle bir kısım ?yarı aydınlar? üzerindeki etkileri, çalışmamızın odak noktasını teşkil etmektedir.

Abstract:
Ömer Seyfeddin (1884-1920); is one of the significant figures in the history of Turkish literature, who, besides being best known as a story writer, also stands out with his linguistic and intellectual personality.
Witnessing the last years of Ottoman Empire, struggling with battles, the author contributed to the process of the construction of Turkish nationalism by adopting the idea of freedom based on nationalist principles; and also formed his literature in accordance with his world view.
The author?s work, called Efruz Bey, is a parody of a type of ?half-intellectual? appeared within the atmosphere of the Second Constitutional Era. Ömer Seyfeddin, always putting the public interest before self-interest, criticized and parodized the people, who attempts to get a place and reputation by emphasizing their ?intellectual? identity and give priority to their self-interest within the so-called ?free? atmosphere of the era, by using his Efruz Bey character.
In this thesis, the author?s novel, Efruz Bey, is analysed by taking the political and social issues of the period into consideration. The effects of the social dynamics of the Second Constitutional Era on especially some of the ?half-intellectuals? constitute the focus of this work.
Okul yöneticilerinin okulun iklimi ve fiziksel yapısından kaynaklanan sorunları
Issues arising out of school climate and physical structure of school administrators
Yazar: METİN CEYHAN
Danışman: PROF. DR. SEMRA ÜNAL
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Eğitim ülkelerin gelişmişlik düzeyini en üst seviyede etkileyen ve bireyin yaşantısında olumlu davranışlar geliştirmek amacıyla yürütülen sistematik bir süreçtir. Bu sürecin başarılı olabilmesi de bazı faktörlere bağlıdır. Bu faktörlerin en başında okulu oluşturan yönetici-öğretmen-öğrenci üçgenindeki uyum ve eğitimin verildiği ortamın uygunluğu göze çarpmaktadır.  Bu faktörlerin devamlı geliştirilmesi eğitim kurumlarının beklenen hedeflere ulaşmasına yardımcı olacaktır. 
Eğitimin nasıl verildiğinden ziyade eğitimin nerede verildiğinin araştırıldığı bu çalışmanın ilk amacı okul yöneticilerinin okulun fiziksel yapısından ve okul ikliminden dolayı karşılaştıkları sorunlarını tespit etmektir. Çünkü sorunları çözmenin ilk adımı sorunları gerçekçi bir şekilde tespit etmekten geçmektedir. 
Okul yöneticilerinin okulun ikliminden ve fiziksel yapısından kaynaklanan sorunları tespit etmek adına oluşturulan anket çalışmamın evreni İstanbul ilinin Kartal ilçesinde bulunan okullardır. Çalışmamın örneklem grubu ise 247 yöneticiden oluşmaktadır. Bu araştırma sonucunda yöneticilerin okul ikliminden ve fiziksel yapısından dolayı karşılaştıkları sorunları tespit edip, bu sorunların çözümü ve daha iyi bir eğitim için bazı öneriler sunulması araştırmanın birinci amacıdır. Araştırma sırasında elde edilen veriler SPSS programında incelenmiş ve elde edilen bulgular tablolar halinde sunulmuştur.

Abstract:
Education is a systematic process which affects other countries development  and the daily life of a person to carry out positive behaviors. The success of this process depends on several factors.  At the top of these factors harmonization of administrator-teacher-student triangle in school and the ambiance of education must be outstanding. Continuous improvement of these factors will help educational institutions achieve the expected goals.
              Investigation of
Rüyanın aynasında roman: Şairin Romanı ve Rüya yapısalcı bir yaklaşım
Novel in the mirror of dream: Şairin Romanı and Dream a structuralist approach
Yazar: ÖZLEM SÖNMEZ YAZICI
Danışman: PROF. DR. FATMA ERKMAN
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Karşılaştırmalı Edebiyat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Karşılaştırmalı Edebiyat = Comparative Literature ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Murathan Mungan, Şairin Romanı?nda rüyayla ilgili birçok malzeme kullanmış; romanın en önemli kişileri için on rüya-metin kurgulamıştır. Bu çalışmanın amacı, bir anlatı birimi olan rüya-metinlerin anlatının kurgusunda ve içeriğindeki işlevlerini belirlemektir. Bu amaçla, romandaki on rüya-metin, dört farklı yaklaşıma dayandırılarak okunacaktır. Gérard Genette ve Mikhail Bakhtin?in yaklaşımlarına dayanılarak yapılan okumalar sonunda, rüya-metinlerin, anlatının zaman ve mekan kurgusundaki işlevleri belirlenecektir. Sigmund Freud ve Todorov?un görüşlerine dayanılarak yapılacak okumalar sonunda, rüya-metinlerin, kişi yaratma ve fantastik atmosfer yaratma süreçlerindeki işlevleri ortaya çıkarılmaya çalışılacaktır. Çalışmanın bir diğer amacı da yöntemleri karşılaştırmak, daha doğrusu birbirlerini nasıl tamamladıklarını ortaya çıkarmaktır. Şairin Romanı?ndaki on rüya-metin, çoklu bakış açısıyla okunduğunda hem rüya-metinlerin farklı işlevleri görülecek hem de metnin alt katmanlarına inmek mümkün olacaktır.

Abstract:
Murathan Mungan?s novel Şairin Romanı (The Novel of the Poet)  is based to a certain degree upon dreams. Thus, the dream-texts function as the most relevant narrative units of the novel.  In this study ten dream-texts belonging to the most important characters of the novel are analyzed according to four different theories / approaches. Genette?s and Bakhtin?s approaches help us to see how the dream-texts function as the main constituents and nodes determining the flow of the text in terms of space and time. Following Freud?s interpretations of dreams we can see how the author built up the subconcious of his characters. Todorov?s theory of genres helps us to understand the role of the fantastic features in the novel, in this case the role of the ten dream-texts and their contribution to the atmosphere of the whole. The study also aims to show that different approaches of analysis complete each other and give us the possibility of a deeper understanding of the text and of the relations among the different levels  / layers of the text.
Eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonuna etkisi
The effect on the motivation of director end teacher on the improvement education area
Yazar: YÜCEL SARICA
Danışman: PROF. DR. SEMRA ÜNAL
Yeditepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Eğitim ortamı = Educational environment ; Eğitim yönetimi = Educational administration ; Motivasyon = Motivation ; Okul yöneticileri = School administrators ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Araştırma, eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonunu etkileme düzeyi ve eğitim ortamlarındaki yetersizliklerin belirlenmesi ve eksikliklerin giderilmesine katkı amacıyla yapılmıştır.Araştırmayla, ülkemizdeki eğitimin istenilen düzeye ulaştırılmasında, yönetici ve öğretmenlerin motivasyonlarına etki eden faktörlerin nasıl ortadan kaldırılacağına, yeni tip okulların yapılmasına, eğitim materyallerinin geliştirilmesine eğitim ortamların çağdaş görünüme büründürlmesinde üst yöneticilere dönüt olacağı düşünülmüştür.Araştırma İstanbul ili ANADOLU yakasındaki Ümraniye, Çekmeköy ve Sancaktepe ilçelerinde tesadüfi olarak seçilen 25 ilköğretim okulunda 2011-2012 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilmiştir.Araştırma sonucunda eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonunu yüksek düzeyde etkilediği sonucuna varılmıştır.

Abstract:
The main purpose of this study is to determine impacts of improvement to educational environment on motivation of principals and teachers; therefore contributing remotion of inabilities and deficiencies on educational environment.The other purpose of this study is to provide new data for senior manager about how they can remove detrimental effects on principals and teachers for measuring up our country?s educational system,how they can build up modern types schools, how they can improve training materials, and how they can provide them contemporary appearance.This study made as one-to-one survey with principals and teachers at twenty five schools that were chosen randomly in Ümraniye, Çekmeköy, and Sancaktepe, which are district of İstanbul, in 2011-2012 school years.As a result of this study, it can be conculuded thad improvement of educational environment has enormous effects on principals? and teachers? motivation