Kurbanların gözünden üniversite öğrencilerinin flört ilişkilerinde dijital şiddet
Digital violence in dating relations of university students from the victims perspective
Yazar: HAVVA ALICI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ BİRCAN ERGÜN BAŞAK
Anadolu Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırma, kurbanların gözünden üniversite öğrencilerinin flört ilişkilerinde
dijital şiddet deneyimlerini incelemeyi ve dijital flört şiddetine (DFŞ) yönelik
psikolojik destek beklentilerini ortaya koymayı amaçlayan betimsel bir çalışmadır.
Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden, fenomenolojik desen ile tasarlanmıştır.
Araştırmanın katılımcıları Anadolu Üniversitesi'nde eğitim gören 13 üniversite
öğrencisidir. Veriler araştırmacı tarafından geliştirilen "Kişisel Bilgi Formu" ve
"Yarı-Yapılandırılmış Görüşme Formu" aracılığı ile toplanmıştır. Verilerin analizinde
içerik analizi kullanılmıştır.
Araştırmada iki ana tema ve 11 alt tema elde edilmiştir. Ana temalar
"Kurbanların DFŞ deneyimleri" ve "Kurbanların DFŞ'ye yönelik psikolojik destek
beklentileri"dir. "Kurbanların DFŞ deneyimleri" temasının alt temaları kurbanların
özellikleri, ilişkinin niteliği, maruz kalınan DFŞ davranışları, ilişkiye devam etme
nedenleri, baş etme yolları ve DFŞ'nin kurbanlar üzerindeki etkileridir. "Kurbanların
DFŞ'ye yönelik psikolojik destek beklentileri" temasının alt temaları ise kurbanların
psikolojik destek deneyimi, psikolojik destek engelleri, terapötik ilişki ihtiyaçları,
terapistte aradıkları özellikler ve kendilerinde geliştirmek istedikleridir.
Bulgulara göre riskli dijital davranışlar ve dijital ortamda başlayıp devam eden
romantik ilişkiler DFŞ için uygun bir zemin hazırlamaktadır. Katılımcılar cinsel DFŞ,
kontrol davranışları ve tehdit/aşağılama davranışlarına maruz kalmıştır. Çoğunlukla
sevgi/ilgi/ilişki ihtiyacı, nedeniyle ilişkiyi sürdürmüştür. Partneri uyarma ya da
şiddete şiddetle karşılık verme gibi baş etme yollarını kullanmıştır. DFŞ'nin
kurbanların sağlığını, sosyal ilişkilerini ve akademik gelişimini olumsuz etkilediği
belirlenmiştir. Buna karşın katılımcıların çok azının DFŞ nedeniyle psikolojik destek
aldığı belirlenmiştir. Katılımcılar en çok kendilerini yargısızca dinleyen bir uzmana
ihtiyaç duymaktadır. Terapistin kadın olmasını yeterli mesleki donanıma sahip
olmasını beklemektedir. Katılımcıların gelişmeye ihtiyaç duydukları konular ise DFŞ
ile ilgili farkındalık kazanma, baş etme becerilerini geliştirme ve DFŞ'nin bıraktığı
olumsuz izleri azaltmadır.
Anahtar Sözcükler: Flört İlişkisi, Dijital Şiddet, Flört Şiddeti, Terapötik Yardım

Abstract:
This research is a descriptive study that aims to examine Digital Dating
Violence (DDV) experiences of university students from the eyes of the victims and
to reveal the expectations of psychological support for DDV. The research was
designed with a phenomenological pattern, one of the qualitative research methods.
The participants of the research are 13 university students studying at Anadolu
University. The data were collected via "Personal Information From" and "Semi-
Structured Interview Form" developed by the researcher. Content analysis was used
in the analysis of the data.
In the research, 2 main themes and 11 sub-themes were obtained. These main
themes are categorized as "Victims DDV experiences" and "Therapeutic expectations
of the victims' for DDV". The sub-themes of "Victims' experiences of DDV" are the
characteristics of the victims, the nature of the relationship, the DDV behaviors
experienced by victims, the reasons for continuing the dating relationship, the ways
of coping, and the effects of DDV on the victims. The sub-themes of "Therapeutic
expectations of the victims' for DDV" are victims' experience of psychological
support, psychological support barriers, therapeutic relationship needs, the
characteristics they seek in the therapist, and the characteristics they want to develop
in themselves.
According to the findings, risky digital behaviors and romantic relationships
that start and continue in the digital environment prepare a suitable ground for DDV.
Participants were exposed to sexual DDv, control behaviors, and threat/humiliation
behaviors. They continued the relationship mostly because of the need for love/
interest /relationship. They used coping methods such as warning the partner or
responding to violence with violence. It has been determined that DFS negatively
affects the health, social relations and academic development of the victims. On the
other hand, it was determined that very few of the participants received psychological
support due to DDV, and most of them did not see it as a significant life event. The
most frequently expressed need among the participants turned out to be an expert
who would listen to them without judgment. They expect the therapist to be a woman,
to have experience in romantic relationships, and to have sufficient professional
qualifications. The subjects that the participants need to improve on are raising
awareness about DDV, improving their coping skills and reducing the negative traces
left by DDV.
Keywords: Flirt relationship, Digital violence, Flirt violence, Therapeutic help