Kateter ilişkili enfeksiyon kontrol önlemleri eğitiminin cerrahi hemşirelerinin bilgi ve tutum düzeylerine etkisi
The effect of catheter-associated infection control precautions training on surgical nurses' knowledge and attitude levels
Yazar: HABİBE FİLİZ AKDEMİR
Danışman: DOÇ. DR. ELİF GEZGİNCİ
Sağlık Bilimleri Üniversitesi / Hamidiye Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Bilgi = Knowledge ; Enfeksiyon kontrolü = Infection control ; Kateterler = Catheters ; Perioperatif hemşirelik = Perioperative nursing ; Tutumlar = Attitudes

Özet:
Amaç: Bu araştırmanın amacı cerrahi hemşirelerine verilen kateter ilişkili enfeksiyon kontrol önlemleri eğitiminin hemşirelerin bilgi ve tutumları üzerindeki etkisini belirlemektir.
Gereç ve Yöntem: Tek merkezli randomize kontrollü bu araştırma, Eylül 2022-Temmuz 2023 tarihleri arasında İstanbul'daki bir şehir hastanesinin cerrahi birimlerinde çalışan toplam 70 hemşire ile yapıldı. Müdahale grubuna (n=35) kateter ilişkili enfeksiyon önlemlerine yönelik kanıta dayalı yüz yüze yapılandırılmış eğitim uygulandı ve eğitim kitapçığı verildi. Kontrol grubuna (n=35) ise rutin hizmet içi eğitim yapıldı. Veriler, Tanıtıcı Özellikler Formu, Periferik ve Santral Venöz Kateter İlişkili Kan Dolaşımı Enfeksiyonu Önleme Bilgi ve Tutum Ölçeği ve Kateter İlişkili Üriner Sistem Enfeksiyonları Kontrol Önlemleri Ölçeği kullanılarak eğitimden önce, eğitimden hemen sonra ve eğitimden üç ay sonra elde edildi.
Bulgular: Müdahale grubu ve kontrol grubu arasında eğitim öncesi Kateter İlişkili Kan Dolaşımı Enfeksiyonu Önleme Bilgi ve Tutum Ölçeği toplam puanında istatistiksel açıdan anlamlı fark bulunmazken, müdahale grubunda kontrol grubuna göre eğitimden hemen sonraki (p<0,001) ve üç ay sonraki (p=0,001) ölçek toplam puanlarının anlamlı olarak daha yüksek olduğu belirlendi. Müdahale grubu ve kontrol grubu arasında eğitim öncesi Kateter İlişkili Üriner Sistem Enfeksiyonları Kontrol Önlemleri Ölçeği toplam puanı açısından istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmazken, müdahale grubunda kontrol grubuna kıyasla eğitimden hemen sonraki (p=0,008) ve üç ay sonraki (p<0,001) ölçek toplam puanlarının anlamlı seviyede daha yüksek olduğu saptandı.
Sonuç: Kateter ilişkili enfeksiyon önlemlerine yönelik kanıta dayalı yapılandırılmış eğitim uygulamasının hemşirelerin bilgi ve tutumlarını olumlu yönde etkilediği görüldü. Kateter ilişkili enfeksiyonların önlenmesine ilişkin yapılan eğitimlerin üç ay aralıklarla uygulanması önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler: Bilgi, Cerrahi Hemşireliği, Enfeksiyon Kontrolü, Kateter İlişkili Enfeksiyon, Tutum.

Abstract:
Aim: This study aimed to determine the effect of catheter-associated infection control measures training given to nurses on their knowledge and attitudes.
Materials and Methods: This single-center randomized controlled trial was conducted between September 2022 and July 2023 with a total of 70 nurses working in the surgical units of a city hospital in Istanbul. The intervention group (n=35) received evidence-based face-to-face structured training on catheter-associated infection precautions and a training booklet. The control group (n=35) received routine in-service training. Data were obtained before, immediately after and three months after the training using the Descriptive Characteristics Form, Peripheral and Central Venous Catheter Related Bloodstream Infection Prevention Knowledge and Attitudes Scale and Catheter Associated Urinary Tract Infections Control Precautions Scale.
Results: There was no statistically significant difference between the intervention group and the control group in terms of the total score of the peripheral and central venous catheter-related bloodstream infection prevention knowledge and attitudes scale before the training. The total scale scores of the intervention group immediately after the training (p<0.001) and three months later (p=0.001) were significantly higher than the control group. There was no statistically significant difference between the intervention group and the control group in terms of the total score of the Catheter-Associated Urinary Tract Infections Control Precautions Scale before the training. It was determined that the total scale scores of the intervention group immediately after the training (p=0.008) and three months later (p<0.001) were significantly higher than the control group.
Conclusion: It was observed that evidence-based structured training on catheter-associated infection precautions positively affected the knowledge and attitudes of surgical nurses. It is recommended that trainings on the prevention of catheter-associated infections should be implemented at three-month intervals.

Key Words: Attitude, Catheter Associated Infection, Infection Control, Knowledge, Surgical Nursing.