hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Heykel ve ready made
Sculpture and ready made
Yazar: ADİL GEYİK
Danışman: DOÇ. DR. ALİMURAT AKTEMUR
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Heykel Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Sanat Tarihi = Art History

Özet:
Bu tez, çağdaş sanat içinde heykelin geçirdiği evreleri, bu süreçteki bazı kırılma noktalarının ışığında anlatmaktadır. Heykel, modernizmle Rodin'in açtığı çığırla beraber özerkleşir; anıt mantığından ve kaidesinden kurtulmuş olur. Duchamp'ın seçtiği, sıradan ve seri üretim nesnesi, Ready Made, heykel kavramına yeni bir yaklaşım getirir. Hazır nesne, estetik ve el işçiliğine dayalı sanatın eleştirisidir. Duchamp'ın bu Dadaist ve minimal tavrı, yarım yüzyıl sonra gerçekleşecek olan Yeni Gerçekçilik, Minimal Sanat, Pop Sanat ve Kavramsal Sanat'a esin verecektir.
Nesnenin serüveni 'ready-made' den sonra 'object trouve'(bulunmuş nesne), montaj, asamblaj, sürrealist obje ve kinetik heykel ile yoluna devam etmiştir. Ardından Joseph Beuys, savaş sırası ve sonrasında edindiği yoğun varoluşsal deneyimlerle, heykele Sosyal Heykel kavramını getirmiştir. Duchamp'ın sanat anlayışında her nesne sanat eseri olabilirken, Beuys'un sanat anlayışında her insan heykeldir ve sanatçıdır.
Gilbert ve George, 'Şarkı Söyleyen Heykel' performansları ile sanat ile hayat arasında hiçbir sınır olmadığını, gündelik etkinliklerin her birinin, dolayısıyla tüm hayatların heykel sayılabileceğini göstererek, heykelin kabul gören yerleşik tanımını genişletmişlerdir.
Bu devrimsel gelişmelerin ışığında sanat, tavır alan, eleştiren, gündelik gerçeklikle ve sokakla bütünleşen çağdaş sanata evrilmiş oldu. Bu çerçevede heykel artık yeni malzemeler, yeni araçlar ve mekânlar kullanmaya başladı. serüveninden giderek sürece, kavrama, yaklaşım ve duruma yönelmiştir.

Abstract:
In this dissertation, the stages of the sculpture in contemporary art, in light of the breaking point in this process describes some. Sculpture, Rodin started modernism together with of autonomy; logic and would be freed from the base of the monument. Duchamp's chosen, and mass production of ordinary objects, ready-made, sculpture brings a new approach to the concept. Ready object, aesthetics and criticism of art is based on manual labor. Duchamp and the Dadaists minimal attitude, half century, which will take place after the New Realism, Minimal Art, Pop Art and Conceptual Art to be inspired.
Object adventure Ready Made after 'object trouve' (found objects), installation, assembly, surrealist objects andkinetic sculpture has continued on its path. Then Joseph Beuys, during and after the war with the acquired experience intense existential, sculpture introduces the concept of Social Sculpture. Duchamp's art may be a work of art in the sense that every object, every person in the understanding of Beuys' art and sculpture artist.
Gilbert and George, 'Singing Sculpture' performance with no boundaries between art and life, whether in the daily activities of each of there fore all of life could be considered sculpture, showing the statue of the accepted definition of resident have expanded.
İslam düşüncesinde estetik anlayışı üzerine bir inceleme
A review on the aesthetic understanding of islamic thought
Yazar: SADIK TEKİNGÜR
Danışman: PROF. DR. VAHDETTİN BAŞCI
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Din = Religion ; Felsefe = Philosophy
Dizin: Estetik = Aesthetics ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Modern İslam düşüncesi = Modern İslam thought ; İslam felsefesi = Islamic philosophy ; İslamiyet = Islam

Özet:
Bu tezin amacı, İslam düşüncesinde estetiğin mahiyeti üzerinde durmaktır. Bu amaçla çalışmada temel estetik olgusu ve din-sanat ilişkisi üzerinde durulmuş, İslam dininin estetik boyuta verdiği önem ve Kuran perspektifiyle estetiğin nasıl anlaşılması gerektiği üzerinde yoğunlaşılmıştır.
Yapılan bu çalışmayla birlikte Kurandaki estetik ile ilgili ayetler, gaye-nizam fikri çerçevesinde ele alınarak İslamın Kuran merkezli estetik düşüncesi verilmeye çalışılmıştır. Ayrıca semitik dinlerin temel ilah anlayışı ile İslam estetiğinin tevhid eksenli estetik anlayışı felsefe ve kelam bakış açısıyla verilmiştir. Bu yapılırken İslam?ın estetik boyutunda diğer dinlerden ayrıldığı temel noktalara da temas edilmiş ve İslamın kendisine ait özgün yapısının temel nitelikleri de açıklanmıştır. Ayrıca Kuran?da ifade edilen estetiğin temel dinamikleri olan kusursuzluk, ölçülülük, amaçsallık gibi gaye ve nizam fikrini akla getiren ayetler ele alınmıştır. İslamın estetik anlayışında Allah?ın nizamının hikmet ve gayeye uygun bir şekilde tezahür ettiği örneklerle verilmeye çalışılmıştır.

Abstract:
The aim of this thesis is to stand on the importance of the aesthetic in Islamic thought. For this purpose, this study stands on the relationship between the basic aesthetic phenomenon and religion-art relevance and concantrates on the importance of the religion of Islam that gives to the asthetic and focuses on how aesthetic should be evaluated from the perspective of Quran.
This study tries to give the aesthetic  thought  centered by Islam by means of the verses about aesthetic  from the Qur?an within the relationship of intent-ordinance. Besides, this study refers to the basic understanding of God in semitic religions and the aesthetic understanding of Islam by means of the philosopy and euphemism. It is pointed out in this study that the aesthetic thought in Islam differs from the other religions? aesthetic thoughts. The basic qualifications of typical aesthetic in Islam are explained. Furthermore, the basic dynamics of the aesthetic such as perfection, temperance, having a purpose, giving the idea of the relation in intent-ordinance are mentioned by means of the verses from the Quran. It is also pointed out in this study that the ordinance of God occurs in the universe in accordance with the mystery and intent.
Konveks fonksiyonların çeşitli sınıfları için integral eşitsizlikler
Integral inequalities for several types of convex functions
Yazar: MERVE AVCI ARDIÇ
Danışman: PROF. DR. MUHAMET EMİN ÖZDEMİR
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2013
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tezde, bazı farklı türden konveks fonksiyonlar kullanılarak yeni bir tanım yapılmış olup bu türden konveks fonksiyonlar ve literatürde bulunan bazı konveks fonksiyonlar için integral eşitsizlikleri elde edilmiştir. İlk bölümde konuya dair ve son yıllara kadar yapılan çalışmalarla ilgili bilgiler verilmiştir. İkinci bölümde bazı konveks fonksiyon çeşitleri, aralarındaki hiyerarşi ve pozitif reel sayıların bazı özel anlamları verilmiştir. Üçüncü bölümde literatürde bulunan bazı lemmalar, bu lemmalar yardımıyla elde edilen eşitsizlikler ve farklı türden konveks fonksiyonlar için literatürdeki Hermite-Hadamard tipli, Ostrowski tipli ve Simpson tipli eşitsizlikler verilmiştir. Dördüncü bölümde ise ilk olarak yeni bir konveks fonksiyon sınıfı tanımlanmış ve bu yeni fonksiyon sınıfı için eşitsizlikler elde edilmiştir. Daha sonra ?_h-konveks fonksiyonlar, konveks fonksiyonlar ve ikinci anlamda s-konveks fonksiyonlar için yeni sonuçlar elde edilmiştir. Elde edilen sonuçlardan birçoğunun literatürü desteklediği gözlemlenmiştir.
Anahtar Kelimeler: Ostrowski tipli eşitsizlikler, Hermite-Hadamard tipli eşitsizlikler, Simpson tipli eşitsizlikler, konvekslik, konveks fonksiyon, konveks fonksiyon.

Abstract:
In this thesis, a new definition is put forth by using some different types of convex functions, integral inequalities for convex functions of this type as well as for some convex functions within the literature are obtained. In the first chapter, some information about the related subject and recent studies is given. In the second chapter some types of convex functions, the hierarchy among them and some special means of positive real numbers are provided. In the third chapter, some lemmas in the literature, inequalities obtained via these lemmas, and inequalities of Hermite-Hadamard type, Ostrowski type and Simpson type for different types of convex functions are presented. In the fourth chapter, a new type of convex function is defined for the first time and inequalities are obtained for this new function type. Then new results for ?_h-convex functions, convex functions and s-convex functions in the second sense are produced. It is seen that most of the results comply with the literature.
Keywords: Ostrowski type inequalities, Hermite-Hadamard type inequalities, Simpson type inequalities, convexity, convex function, convex function.
XVII.yüzyılda Üsküb şehri
The city of Skopje in 17th century
Yazar: EYÜP KUL
Danışman: PROF. DR. MEHMET İNBAŞI
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2013
Konu: Tarih = History
Dizin: 17. yüzyıl = 17. century ; Balkanlar = Balkans ; Demografik yapı = Demographic structure ; Makedonya-Üsküp = Macedonian-Skopje ; Sosyoekonomik yapı = Socio-economic structure ; Tarih = History ; İdari yapı = Administrative structure

Özet:
Çalışmanın amacı, genel olarak XVII. yüzyılda Üsküb Şehrinin idarî, demografik, sosyal ve iktisadî yapısının tespitidir. 
Dört bölümden oluşan çalışmanın giriş bölümünde Üskübün adı, tarihçesi ve idarî yapılanması hakkında bilgi verilmiştir. Birinci bölümde, vakıf eserleri ile mimarî yönden gelişen şehrin fizikî yapısı üzerinde durulmuş, Türk-İslam şehrinin temel birimi mahalleler ile şehrin tahmini nüfusu tetkik edilmiştir. İkinci bölümde, ehl-i örf ile ehl-i şer` mensupları ile şehrin asayiş ve düzeni noktasında yapılan faaliyetler incelenmiştir. Üçüncü bölümde, Üskübdeki vakfiyeler ve vakıfların işleyişi ele alınmıştır. Dördüncü ve son bölümde ise şehrin iktisadî yapısı, ticarî ve ziraî alanda yaşanan gelişmeler hakkında bilgi verilmiştir.
Sonuç itibariyle, Osmanlı Devletinin kuruluş ve yükselme döneminde önemli bir askerî üs noktasını oluşturan Üskübün, XVII. yüzyılda kendine has bir ekonomik yapıya büründüğü ve Balkan coğrafyasının önemli bir iktisadî noktasını teşkil ettiği tespit edilmiştir.

Abstract:
The aim of the study is to determine, in general, the administrative, demographic, social and economic structure of the city of Skopje in 17th century.
The introduction part of the study, which consists of four parts, gives information about the name, history and administrative structure of the city. The first part draws on the physical structure of the city which has become developed in terms of works of foundation and architecture, and examines the basic unit of the Turkish-Islam city, neighborhood and the estimated population. The second part investigates the activities carried out by the custom and law authorities on order and peace. The third part discusses foundation-certificate charters and operation of the foundations. The fourth and the last part reveals the developments in economic, commercial and agricultural fields.
In conclusion, as an important military base during the establishment and rise of the Ottoman Empire, the city of Skopje was ascertained to have an economic structure of its own and constituted an important economic centre of the geography of the Balkans
Rehberlik servisleri tarafından uygulanan bireyi tanıma tekniklerine ilişkin öğrenci görüşlerinin incelenmesi
An analyse of student opinion related to the recognizing individual techniques applied by guidance and counseling services
Yazar: MUHAMMET AYKUTHAN ULUSOY
Danışman: DOÇ. DR. BAŞARAN GENÇDOĞAN
Atatürk Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Rehberlik = Guidance

Özet:
Bu çalışmanın amacı ilköğretim 7 ve 8. Sınıf öğrencilerinin rehberlik servisleri tarafından uygulanan bireyi tanıma tekniklerine ilişkin görüşlerini incelemektir. Ayrıca araştırmada, öğrencilerin görüşleri yerleşim yeri, cinsiyet ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi ulaşılabilirliğin kolay olması sebebiyle Erzurum, Kars, Kahramanmaraş ve Bursa illerindeki seçilen okullarda 2011-2012 eğitim öğretim yılında öğrenim gören 1765 öğrenci ve 38 rehber öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmada, araştırmacı tarafından geliştirilen Bireyi Tanıma Teknikleri Çalışmalarını Değerlendirme Anketi ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırmanın verileri analizinde Aritmetik Ortalama, Standart Sapma Ki-kare Testi, Frekans Analizi, Bağımsız Gruplar İçin t Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin görüşleri ile yerleşim yerleri, cinsiyet ve sınıf düzeyleri açısından anlamlı bir ilişki bulunmuştur. 

Anahtar Kelimeler: 
Bireyi Tanıma Teknikleri, Psikolojik Test, Test Dışı Ölçme Teknikleri, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Abstract:
The aim of this study is to examine the relationship between the primary education students? 7 and 8. class of student opininons related to the recognizing individual techniques applied by guidance and counseling services. Additionally in this research students? opinions are examined according to settlement, sex and grade level variables. The sample of this study consist of primary students who attend Erzurum, Kars, Kahramanmaraş and Bursa different schools 1765 students and 38 counselor in 2010 ? 2011 academic year. Individual Recognition Techniques Assessment Questionnaire and Personal Information Form were used in the study. Arithmetic mean, standard deviation, chi-square, frequency analysis, independent sample t test were used for the data analysis. According to finding in terms of students? opinions, sex and grade level was found significant relationship.
Allilik aminasyon ile sülfamatların sentezi
Synthesis of sulfamates with allylic amination
Yazar: SEDA TUNCEL
Danışman: PROF. DR. MURAT ÇELİK
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Kimya = Chemistry
Dizin: Halkalı sülfamatlar = Cyclic sulfamide ; Sülfat = Sulfate

Özet:
Sülfamatlar gösterdikleri çeşitli biyolojik aktivitelerden dolayı akademik çalışmalarda ve ilaç sanayisinde ilgi odağı haline gelmiştir. Bu çalışma kapsamında yeni bir yöntem ile allilik alkollerden sülfamat bileşiklerini daha kısa ve daha yüksek verim ile sentezlenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda ilk olarak siklohekz-2-enol (7), siklookt-2-enol (58), 1,3,3a,4,5,7a-hekzahidroizobenzofuran-5-ol (60) allilik alkollerin sentezi gerçekleştirilmiştir. Bu sentezlenen ve ticari olarak temin edilen benzil alkol (59), prop-2-en-1-ol (61), 3- büten-2-ol (62) allilik alkollerin klorasülfonilizosiyanat ile reaksiyonu sonucunda istenilen sülfamat bileşiklerine ulaşılmıştır.

Abstract:
Sulfamates turn out to be centre of interest in academical studies and drug industry due to displaying various biological activities. In this study content, it was aimed that sulfamates were synthesized from allylic alcohols with larger yield and less time by means of novel method. In this aspect, syntheses of cyclohexyl-2-enol (7), cyclooctyl-2-enol (58), 1,3,3a,4,5,7a-hexahydroisobenzofuran-5-ol (60) allylic alcohols were first carried out. Desired sulfamate compounds were achieved as a result that these synthesized and commercially supplied benzyl alcohol (59), prop-2-en-1-ol (61), buten-2-ol (62) allylic alcohols reacted with chlorosulfonyl isocyanate.
Dünden bugune nakkaşhane ve Küpeli atölyesi
The house of enbroidery from past to today and the workshop of Küpeli?
Yazar: MELEK GELTURAN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. CELALETTİN KARADAŞ
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Geleneksel Türk El Sanatları Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: El Sanatları = Crafts
Dizin: Atölye = Workshop ; Atölye tipi üretim = Workshop type production ; El sanatları = Handicrafts ; Küpeli, Gülnihal = Küpeli, Gülnihal ; Nakkaşhaneler = Art studios ; Sanat = Art ; Tezhib sanatçıları = Illumination artists ; Tezhib sanatı = Illumination art

Özet:
Asırlar önce çok geniş bir alana yayılmış olan Uygarlıklar uzun yıllar farklı toplum ve medeniyetlerle yapmış olduğu çeşitli sanat ilişkileri nedeni ile bugün hayli zengin bir kültür hazinesine sahiptir.
Türkler yaşamları boyunca,hüküm sürdükleri yerlere,sanat ve uygarlıklarını da birlikte getirmiş bulundukları ülkelerin sanatlarından esinlendikleri kadar, kendi sanat anlayışlarından etkilenip, yön vererek yeni ve değişik uslüpların doğmasına neden olmuşlardır.
İnsanın kendini ifade etme biçimi olan sanat,kişilerin duygu ve düşüncelerini en dolaysız anlatma biçimidir.
Geçmişten günümüze kadar bir çok şekil alan sanatımız halen güzel sanatlar akademilerinde ve bir çok atölyelerde icra edilmektedir.

Abstract:
Civilizations, which sprawled to extensive territories centuries ago, have a highly rich culture treasury thanks to their long lasting various artistic relationships with different societies and civilizations.
Throughout their lives, Turkish people brought their art and civilization to the places they ruled, they were inspired by the arts in the countries they resided and affected by their sense of art and contributed to the appearance of new and different styles by directing them.
Art which is the way people express themselves is the best way to express the emotions and thoughts of people indirectly.
Our art which had different shapes from past to present have been performed in art academies and various ateliers today.
?
Öğrenen organizasyon algısı ile örgütsel yenilik algısı arasındaki ilişki-bankacılık sektöründe bir uygulama
The relationship between learning organization with organizational innovation perception: A study on banking sector
Yazar: MESUT SOYALIN
Danışman: PROF. DR. ÖMER FARUK İŞCAN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Bankacılık = Banking ; Bankacılık sektörü = Banking sector ; Finansal yenilikler = Financial innovations ; Organizasyon = Organization ; Yenilik = Innovation ; Örgütsel değişim = Organizational change ; Öğrenen organizasyonlar = Learning organizations

Özet:
Bu çalışmada öğrenen organizasyon ve örgütsel yenilik arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. Çalışma, teori ve uygulama olarak iki kısımdan oluşmaktadır. Çalışmanın kuramsal yapısını oluşturmak amacıyla literatür araştırması yapılmış ve öncelikle öğrenen organizasyon, daha sonra örgütsel yenilik kavramları açıklanmıştır. Uygulama bölümünde, Özel finans kuruluşu olarak faaliyet gösteren banka kurumlarında gerçekleştirilen bir araştırma ele alınmıştır.
         Araştırmada, öğrenen organizasyon; destekleyici liderlik ve diyalog, güçlendirilmiş çalışanlar öğrenmenin teşviki ve sistemler arası bağlantılar boyutlarıyla ele alınırken; örgütsel yenilik; ürün yeniliği, süreç yeniliği, yönetimsel yenilik ve pazarlama yeniliği boyutlarıyla ele alınmıştır. Bu bağlamda, öğrenen organizasyon boyutlarıyla örgütsel yenilik boyutları arasında doğru yönlü bir ilişki olduğu ve öğrenen organizasyon algısının örgütsel yenilik algısını etkilediği ortaya konulmuştur.

Abstract:
The purpose of this study is to search relation between learning organization and organizational  innovation. The study consists of two parts:literature research and application. literature  research has been done to form the institutional structure of the study and first learning  organization, Later concepts of organizational innovation have been explained. In empirical part of this study, there is a survey-based research containing private financial  bank institutions.

         In the study, while learning organization; supporting leardship and dialogue, enchaned  staff, the promotion of learning and connections between systems have been investigated,  organizational innovation; product innovation, process innovation, administrive innovation,  marketing innovations were scrutinized. In this sense, it was observed that there is a relation between the dimensions of learning organization and the dimensions of organizational innovation and perceived learning organization have an significant impact on organizational  innovation.
Aristoteles retoriği ve siyasî konuşmalardan örnek metinler
Aristotelian rhetoric and sample texts from political speeches
Yazar: OKAN BAĞCI
Danışman: PROF. DR. RUHATTİN YAZOĞLU
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Aristoteles = Aristotle ; Felsefe = Philosophy ; Konuşma = Speech ; Siyaset felsefesi = Political philosophy

Özet:
Bu tezin amacı, retoriği, Aristotelesin Retorik adlı eserinde ortaya koymuş olduğu bakış açısından ele almaktır. Aristotelesin bu eserinde logosu merkeze koyan bir yaklaşım kolayca gözlemlenebilmektedir. Dolayısıyla, bu tez esasen, içerisinde ispatlama yöntemlerinin de analiz edildiği logosa odaklanmaktadır.
Retorikte etraflıca incelenen ikinci alan ise siyasettir. Bu durum, bu tez açısından, siyasî figürlerin konuşmalarından alınacak metinlerle kanıtlama yollarının kullanımlarının örneklendirilmesini zarurî kılmaktadır. 
Bu çalışma süresince elde edilen tüm sonuçlar göstermektedir ki, yaklaşık yirmi üç asır önce yazılmış olan Retorik?te dile getirilmiş olan kanıtlama yöntemleri hâlâ etkilidir ve siyasetçiler tarafından kullanılmaktadır.

Abstract:
The aim of this thesis is to study the art of rhetoric from the point of view Aristotle reflected in his work named Rhetoric. A logos-based approach can easily be noticed in Aristotle?s work. Therefore, this thesis focuses mainly on logos, in which the methods of proving ideas are analysed. 
The second field to be thoroughly studied in Rhetoric is politics, which makes it necessary for this thesis to illustrate the uses of demonstration methods using sample texts from speeches of political figures. 
The overall results obtained during this study indicates that the demonstration techniques mentioned in Rhetoric, written approximately twenty-three centuries ago, are still effective and used by politicians.