hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Öfke kontrolü ile tolerans düzeyi arasındaki ilişki
Relation between anger control and tolerance level
Yazar: SELÇUK YAZGAN
Danışman: PROF.DR. KURTMAN ERSANLI
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
VIÖZ[YAZGAN, Selçuk]. [Öfke Kontrolü İle Tolerans Düzeyi Arasındaki İliÃ¾ki],[Yüksek Lisans Tezi], Samsun, [2007].Bu çalıÃ¾ma ile, üniversite öÃ°rencilerinin öfke ifade tarzları ve toleransdüzeyleri arasında anlamlı düzeyde bir iliÃ¾ki olup olmadıÃ°ının incelenmesiamaçlanmıÃ¾tır.Bu amaçla, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, EÃ°itim Fakültesi, Rehberlik vePsikolojik DanıÃ¾ma ile Beden EÃ°itimi ve Spor ÖÃ°retmenliÃ°i programlarındaöÃ°renim gören 332 öÃ°renciye, Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Envanteri,Tolerans Envanteri ve KiÃ¾isel Bilgi Anketi uygulanmıÃ¾tır. Elde edilen verileristatistiksel olarak SPSS paket programında analiz edilmiÃ¾tir. Toplananverilere Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon analizi uygulanmıÃ¾tır.Analiz sonuçları, Öfke içe alt ölçeÃ°i dıÃ¾ında tüm Sürekli Öfke ve Öfke İfadeTarzı alt ölçeklerinin Tolerans Envanteri puanlarıyla anlamlı olarak iliÃ¾kiliolduÃ°unu ortaya çıkarmıÃ¾tır. Elde edilen bilgiler, Bulgular bölümündegösterilmiÃ¾ ve son bölümde gerekli öneriler sunulmuÃ¾tur.Anahtar Kelimeler: Öfke, Öfke Kontrolü, Tolerans, Saldırganlık, Önyargı

Abstract:
VIIABSTRACT[YAZGAN, Selçuk]. [The Relation between Anger Control and ToleranceLevel], [M. A. Thesis], Samsun, [2007].In the present study, the aim was to investigate the correlationalrelationship between anger expression style and tolerance level.In pursuing this study goal, Trait Anger Expression Inventory, ToleranceInventory and demographic questionnaire were administered to 332Ondokuz Mayıs College ofundergraduates,wich are student at theEducation, Guidance and Psychological Counselling andDepartment. Data obtained have been analysedPhysical Trainingstatistically by using SPSS Windows packet programme. Pearson productmoment correlations analys have been carried out on these data.Pearson product moment correlations were calculated to investigate therelationship between each of the STAXI subscales and ToleranceInventory. Results demonstrated that all of the subscales of STAXI aresignificantly correlated with Tolerance scores, with the exception of Anger-in. Data obtained have been given in the part of findings and necessarysuggestions have been presented discusing in the last part.Key Words: Anger, Anger Control, Tolerance, Aggression, Prejudice
Duygusal zeka becerileri eğitimi programının şehit ailelerinin depresyon ve anksiyete düzeylerine etkisi
The effect of the emotional intelligence skills training program on the depression and anxiety levels of martyr families
Yazar: MUHİTTİN ÖZÇELİK
Danışman: Y.DOÇ.DR. TEVFİK FİKRET KARAHAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2007
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology ; Sosyal Hizmetler = Social Services

Özet:
Bu araştırma Samsun il merkezinde ikamet eden ve Samsun Şehit Aileleri Derneği üyesi olan 74 kadın, 94 erkek toplam 168 kişi üzerinde yapılmıştır. Bu araştırmada kontrol gruplu ön-test son-test model kullanılmıştır. Araştırmanın başında 12'şer kişilik deney ve kontrol grupları oluşturulmuş, deney ve kontrol gruplarına Beck Depresyon Envanteri ve Beck Anksiyete Envanteri ön-test olarak uygulanmıştır. Deney ve kontrol gruplarının Beck Depresyon Envanteri ve Beck Anksiyete Envanteri ön-test puanları üzerinde Mann Witney-U Testi uygulanmış ve anlamlı bir farklılığın bulunmadığı saptanmıştır. Bu aşamadan sonra deney grubunda bulunan 12 bireye 12 hafta boyunca Duygusal Zeka Becerileri Eğitimi Programı uygulanmıştır. Kontrol grubuyla ise herhangi bir çalışma yapılmamıştır. Program sonunda, deney grubunun Beck Depresyon ve Beck Anksiyete envanterlerinden aldıkları ön-test ve son-test puanları arasındaki farklılığın 0.01 düzeyinde anlamlı olduğu saptanmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular, Duygusal Zeka Becerileri Eğitimi Programının şehit ailelerinin depresyon ve anksiyete düzeylerinin düşmesinde olumlu yönde etkileri olduğunu göstermektedir. Araştırmada elde edilen bulgular, literatür ışığında psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri ile sevilen bir insanın yitimine bağlı olarak gelişebilen depresyon ve anksiyete bozuklukları açısından tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
A control group based on a pre-test and post-test model was deployed in the experiment. Two groups of 12 were formed as experimental and control groups at the beginning of the research. Beck Depression Inventory and Beck Anxiety Inventory were applied as the pre-test to both groups. The Mann Whitney-U Test applied to the Beck Depression Inventory and Beck Anxiety Inventory scores of the experimental and control groups showed negligible difference. This was followed by the Emotional Intelligence Skills Training Program course for the 12 members of the experimental group during 12-weeks. The control group was left as it was. At the end of the program, the experimental group showed a significant difference of 0.01 between Beck Depression and Anxiety Inventories pre-test and post-test scores. The data obtained by the research showed that Emotional Intelligence Skills Training Program has a positive effect on decreasing depression and anxiety levels of the families of casualties.Data obtained by the research were examined from a perspective of depression and anxiety disorders caused by loss of a loved one and the relevant psychological counseling and guidance literature. Suggestions were made accordingly.
Kendini denetleme becerileri eğitiminin üniversite öğrencilerinin öğrenilmiş güçlülük düzeyine etkisi
The Effects of self-control skills of education programme on the university students' learned resourcefulness level
Yazar: ÖZLEM MENTEŞ YALÇIN
Danışman: Y.DOÇ.DR. SEHER BALCI ÇELİK
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
iiÖZ[MENTEŞ YALÇIN, Özlem]. [Kendini Denetleme Becerileri EğitimininÜniversite Öğrencilerinin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeyine Etkisi], [Yüksek LisansTezi], Samsun, [2007].Bu çalışmanın amacı, Kendini Denetleme Becerileri Eğitim Programınınüniversite öğrencilerinin öğrenilmiş güçlülük düzeylerine etkisini incelemektir.Araştırmanın çalışma grubu toplam 20 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır.Araştırmada öğrencilerin öğrenilmiş güçlülük düzeylerini belirlemek amacıyla"Rosenbaum' un Öğrenilmiş Güçlülük Ölçeği" kullanılmıştır. Çalışma grubuna buölçek ön-test ve son-test olarak uygulanmıştır. Eğitim programı 10 oturum veoturum süreleri de yaklaşık 1 saat sürmüştür. 10 oturumluk çalışmanın sonundadeney ve kontrol gruplarına uygulanan Rosenbaum Öğrenilmiş Güçlülük Ölçeğison-test olarak tekrar uygulanmış ve ön-test, son-test puan ortalamaları arasındabir fark olup olmadığını belirlemek için Mann Whitney U testi kullanılmıştır.statistiksel analizler sonunda Kendini Denetleme Becerileri Eğitimi programınakatılmanın, öğrencilerin öğrenilmiş güçlülük düzeylerinde anlamlı bir farkoluşturduğu bulunmuştur. Bu bulguya göre, geliştirilen "Kendini DenetlemeBecerileri Eğitim Programının" öğrenilmiş güçlülüğü geliştirdiği sonucunavarılmıştır.Elde edilen bulgular literatür ışığında yorumlanmış ve önerilerde bulunulmuştur.Anahtar Kelimeler: Öğrenilmiş Güçlülük, Kendini Denetleme, KendiniDenetleme Becerileri Eğitimi, Üniversite Öğrencisi.

Abstract:
iiiABSTRACT[MENTEŞ YALÇIN, Özlem]. [The Effects of Self-Control Skills of EducationProgramme on The University Students' Learned Resourcefulness Level],[Master' s Thesis], Samsun, [2007].The aim of this research is to study the effects of "Self-Control Skills of EducationProgramme" on the university students.The study group of this research consists of 20 students. '"Rosenbaum' s LearnedResourcefulness Schedule (Self Control Schedule)" was used to determine thestudents' Learned Resourcefulness levels. The pretest and posttest were given tothe study group. The sessions of education programme lasted 1 hour during 10weeks. Posttest were given to the study group at the end of the educationprogramme. Mann Whitney U test was used to determine whether there were anydifference between the pretest and posttest result of evaluation of Rosenbaum' sLearned Resourcefulness Schedule (Self-Control Schedule).Significant differences were detected on the Learned Resourcefulness levelthrough the Self-Control Skills of Education Programme.The Findings were discussed in light of literature and some suggestions weremade.Key Words: Learning Resourcefullness, Self-Control, Self-Control Skills ofEducation, University Student.
1924/110 no'lu Trabzon şer'iyye sicili'nin transkripsiyonu ve tahlili.
The trancripcition and commentary of the number 1924/110 Trabzon religious law document.
Yazar: MUSA UZUN
Danışman: Y.DOÇ.DR. İSRAFİL BALCI
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı / İslam Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Tarih = History

Özet:
Ser'iyye Sicilleri, Osmanlı Tarihinin önemli yazılı kaynaklarındandır. Bu çalısma, M. 1759-1760 (H: 1173-1174) yılları arasındaki Trabzon tarihinin ekonomik, hukuki, idari ve sosyalyönlerine ısık tutmak amacıyla yapılmıstır.Osmanlı dönemindeki Trabzon arastırılırken, Ser'iyye Sicilleri incelenmeden yapılançalısmalar büyük oranda eksik kalacaktır. Bundan dolayı, yapılan çalısmada; Ser'iyyeSicillerinin tanımı, önemi, ihtiva ettigi belge çesitleri gibi konular hakkında da kısa bilgilerverilmistir.Bu çalısmada, 1924/110 numaralı Trabzon Ser'iyye Sicil Defterinin transkripsiyonu ve tahliliyapılmıstır. Defterde 310 belge bulunmaktadır.Çalısmadaki toplam 310 belgenin içeriginde nikah hücceti, tereke tesbiti, ihtida hücceti, ibrahücceti, vasi hücceti, vakfiye hücceti gibi konular bulunmaktadır. Bunlar içerisinde nikahhücceti belgelerin çogunlugunu olusturmaktadır.

Abstract:
The Religious law Document are important written sources of Ottoman history.This study examines the economic, legal aspects, social, administrative andculture of the city Trabzon between the years of 1759- 1760.Before analyzing the Trabzon Religious Law Document, the study dealt with thedefinition of religious law documents importance, and types in terms of contentsbriefly.This study focuses on mainly the transcription and interpretation of the number1924/110 Trabzon Religious Law Document. This document contains 310 pieces.These total 310 pieces includes the following topics: wedding ceremony, fixingand dividing inheritance, changing the religion, fixing script, tutelar script,foundation script. Wedding ceremony constıtutes most of these documents.
Kızılırmak Deltası'nda Sazhorozu (Porphyrio porphyrio, Linnaeus,1758)populasyonunun saptanması
DEtermination of population Purple gallinule(Porphyrio porphyrio, Linnaeus,1758) in kızılırmak Delta
Yazar: GÖKCEN DEMİRBAŞ
Danışman: PROF.DR. YAKUP SANCAR BARIŞ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Biyoloji = Biology

Özet:
Bu çalısma, 2005 ? 2007 yılları arasında Samsun ili Bafra ilçesi KızılırmakDeltası Yaban Hayatı Gelistirme ve Koruma Sahası'ndaki sazhorozu (Porphyrioporphyrio) populasyonunu saptamak amacıyla gerçeklestirilmistir. Toplampopulasyonu belirlemek için 27 Mart ? 24 Kasım 2005, 02 Subat ? 24 Aralık2006, 04 Ocak ? 04 Nisan 2007 tarihleri arasında nokta ve çizgi sayımyöntemleri; üreyen populasyonu belirlemek için 18 Nisan ? 29 Nisan 2006 ve 04Nisan ? 03 Haziran 2007 tarihleri arasında yuva bulma yöntemi uygulanmıs vegözlemler yapılmıstır. Çalısmada minimum terituar alanına göre üreyen çiftsayısı ortalama 1547, maksimum terituar alanına göre üreyen çift sayısı 130olarak tespit edilmistir. Bu degerlere göre yuvalama alanının populasyonusınırlayıcı bir etken olmadıgı belirlenmistir. Gözlemlere dayalı olarak toplampopulasyonun 1300 ? 1500 arasında bireyden olustugu, buna baglı olarak daüreyen çift sayısının 250 ? 500 çift arasında oldugu tespit edilmistir.Anahtar kelime: Sazhorozu (Porphyrio porphyrio), Kızılırmak Deltası,Populasyon saptaması, Nokta sayımları

Abstract:
This study was conducted in Kızılırmak Delta Wildlife Development andConservation Area in Bafra district of Samsun province in order to determinethe ?Purple Gallinule? population by using point and transect counts during theperiods of March 27th ? November 24th 2005, February 2nd ? December 24th2006, January 4th ? April 4th 2007 and by nest searching during the periods ofApril 18th ? April 29th 2006, April 4th ? June 3rd 2007. In this study, point countsregarding the total population and nest searching have been applied todetermine the breeding population. At the end of the study, the average numberof breeding pairs was calculated as 1547 with minimum territory and 130 withmaximum territory. With respect to these values nesting territories have notbeen found to be a restricting factor for the population. The total population wasapproximated between 1300 ? 1500 according to the observations whereas thenumber of breeding pairs was established between 250 ? 500 from the totalpopulation size.Key words: Kızılırmak Delta, Purple gallinule (Porphyrio porphyrio), Populationdetermination, Point census
Milli mücadele'de Samsun
Samsun in the period of national struggle
Yazar: HANİFE GÜMÜŞ
Danışman: DOÇ. K. TUNCER ÇAĞLAYAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Tarih = History

Özet:
Milli Miicadele Donemi'nde Samsun Pontuss;u faaliyetlerine, i~galci kuvvetlerinsaidinianna maruz kalmI~tIr. Samsun halkI, Pontuss;ulara kar~I milis kuvvetlerolu~mu~tur. Bu kuvvetler, bolgede haiki Milli Miicadele is;in orgiitleyen MiidafaaiHukuk Cemiyetleri tarafIndan destek gormii~tiir. Pontuss;u faaliyetlerineticesinde pek s;ok Tiirk olmii~tiir. Pontuss;u faaliyetlerin giderek artmasl iizerineTBMM kurulduktan sonra askeri idari, siyasi onlemler ahnmI~tIr. Bu onlemlersayesinde Pontus faaliyetleri etkisiz kIhnmI~tlf. Ancak TBMM'ye gozdagivermek ve Pontuss;u faaliyetleri desteklemek is;in i~galci gii<;;ler zaman zamanKaradeniz' e donanma gondermi~tir.

Abstract:
Samsun had been a center of Pontus activities and had seen violation of itsstructure by the Entente Powers, especially by British forces. When thegovernment proved that it was unable to protect them, the Turks living in Samsunbegan to establish militia forces supported by the Society of Defense for NationalRights. Following the increasing Pontus activities that had caused deaths ofmany Turks, military, administrative and political measures were taken by theTurkIsh Grand National Assembly. Although the Entente warships visited Samsunand other cities at several times in support of the Pontus activities, the mausureswere affective in curbing the extent of Pontus organisations.
Sünbülzâde vehbî'nin şevk-engîz mesnevisinin karşılaştırmalı metni ve konularının incelenmesi
The edition criticial and research of the subjects of şevk-engîz masnavi of sünbülzâde vehbî
Yazar: MEHTAP YALIN
Danışman: PROF.DR. TURGUT KARACAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
18. yüzyıl, Divan edebiyatında ?ran etkisinin gittikçe azaldığı bir dönemdir. Budönemde, yerlilesme ve sadelesme hız kazanmıs, özellikle de mesnevilerde, yerlihayatı yansıtan unsurlar sıkça kullanılmıstır.18. yüzyıl sairlerinden Sünbülzâde Vehbî, siirlerinden çok mesnevileriyle tanınmısbir sairdir. Yaptığımız katalog taramaları ve alan arastırmaları sonucunda gördük kiasıl ününü mesnevileriyle kazanmıs olan bu sairin, ?Sevk-engîz? adlı mesnevisiüzerine hiçbir çalısma yapılmamıstır.Çalısmamızda, yapıtlarında yerli hayatı yansıtan, halk söyleyislerini, deyim veatasözlerini sıkça kullanan Sünbülzâde Vehbî'nin ?Sevk-engîz? adlı mesnevisini elealdık. Yapıtın karsılastırmalı metnini olusturup, içerdiği konuları inceledik.Yapılan bu çalısma ?Sevk-engîz?in günümüzde de okunabilmesini sağlayacaktır.Ayrıca, 18. yüzyıl mesnevilerinde, gerek konu gerek konuların islenisi bakımındanDivan edebiyatının klasik anlayısının dısına çıkıldığını gösterecektir.

Abstract:
The 18th century was a period in wich the impression of Iran in Divan literature wasgradually decreased. In this period, being native and being artless gained speed andespecially with the masnavis, the elements reflecting domestic life were often used.One of the 18th century poets, Sünbülzâde Vehbî, was known for his masnavis ratherthan his poems . As a result of our catalog scanning and researches of field we haverealized that there is no study on the masnavi called ?Sevk-engîz? of this poet whogained his actual fame for his masnavis.In our study, we dealt with the masnavi called ?Sevk-engîz? which belongs toSünbülzâde Vehbî who frequently used public prononciation, sayings, and idiomsand so reflected domestic life in his works. We developed a edition criticial of thework and analysed the subjects it involved.This study is going to make it possible to read ?Sevk-engîz? nowadays. Also, it isgoing to show that in 18th century masnavis there was a departing from the classicalconcept of the Divan literature from the from the view of both subjects and theirbeing treated.
Baş boyun kanserlerinde uygulanan radyoterapinin koku fonksiyonu üzerine etkilerinin deneysel olarak araştırılması
Experimental research of the effects of radiotherapy on olfaction in head and neck cancers
Yazar: SAFİYE SENGÜL ÇİVİCİ
Danışman: PROF.DR. RECEP ÜNAL
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2007
Konu: Kulak Burun ve Boğaz = Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)

Özet:
Bas boyun malignitelerinin tedavisinde uygulanan radyoterapi sonrası kokukaybı gelisip gelismediğini, koku kaybı gelisiyor ise hangi mekanizma ile olustuğunubelirlemeyi amaçladık.Çalısmada 48 adet sprague-dawley cinsi rat kullanılmıstır. Tüm ratların kokufonksiyonu besin bulma yöntemi ile davranıssal olarak değerlendirildikten sonra kontrolve çalısma grubu olmak üzere iki gruba ayrılmıstır. Kontrol grubundaki ratlar bir aysüre ile takip edilen Kontrol 1 grubu ve üç ay süre ile takip edilen Kontrol 2 grubuolmak üzere iki gruba ayrılmıstır. Çalısma grubundaki 24 rata, tek fraksiyon, 15Gyradyoterapi uygulanmıstır. Radyoterapi uygulaması sonrası ratlar, bir ay süre ile takipedilen Çalısma 1 grubu ve üç ay süre ile takip edilen Çalısma 2 grubu olmak üzere ikigruba ayrılmıstır. Birinci ve üçüncü ayın sonunda, çalısma ve kontrol grubundakiratların koku fonksiyonları tekrar değerlendirilip, sakrifiye edilerek olfaktör bulbus venazal mukozaları çıkarılmıs, nazal mukoza örnekleri histopatolojik olarak, olfaktörbulbustaki nöronları ise stereolojik yöntem ile incelenmistir. Radyoterapi uygulanımısonrası bir ay süre ile takip edilen çalısma grubundaki ratların koku fonksiyonundabelirgin azalma olduğu ve nazal mukozaları incelendiğinde, akut iltihabi olay ve ödemolustuğu, olfaktör bulbustaki nöron sayısında, kontrol grubuna göre azalma olduğugörülmüstür. Radyoterapi uygulanımı sonrası üç ay süre ile takip edilen çalısmagrubundaki ratların koku fonksiyonunda da azalma olduğu, nazal mukozalarıincelendiğinde, kronik iltihabi olay ve ödem olustuğu, olfaktör bulbustaki nöronsayısında azalma meydana geldiği görülmüstür.Sonuç olarak; bas boyun bölgesine uygulanan radyoterapi nazal mukoza veolfaktör bulbusu olumsuz etkileyerek mikst tipte koku kaybına neden olmaktadır.Olusan bu koku kaybı erken dönemde baslayıp orta ve geç dönemde de değismedendevam etmektedir.

Abstract:
Evlilik ilişkilerinde eşlerin akılcı olmayan inançlarıyla başetmelerine bilişsel-davranışçı yaklaşıma dayalı evlilik ilişkisini geliştirme programının etkisi
The effects of a marital enrichment programme based on cognitive-behavioral approach on married couples' coping with their irrational beliefs
Yazar: ERCÜMEND ERSANLI
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MELEK KALKAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2007
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırmada, araştırmacı tarafından geliştirilen bilişsel-davranışçı yaklaşıma
dayalı evlilik ilişkisini geliştirme programı, çiftlere akılcı olmayan inançlarıyla
başetme becerileri kazandırmak amacıyla deney grubuna uygulanmıştır.
Araştırmanın başında ve sonunda onar çiftten (20 kişi) oluşan deney ve kontrol
gruplarına Kalkan (2006) tarafından geliştirilen "Đlişkilerde Đnanç Envanteri"
uygulanmış ve deney ve kontrol gruplarının ön-test puanları arasında anlamlı bir
fark bulunmamıştır.
Yapılan kovaryans analiz sonucunda ön ve son-test puan ortalamaları arasındaki
farkın .05 düzeyinde anlamlı olduğu bulunmuştur.
Bilişsel-davranışçı yaklaşıma dayalı evlilik ilişkisini geliştirme programı evlilerin
evlilik ilişkilerinde çaresizlik ve sevilemezlik inançlarıyla başetmelerini anlamlı
olarak yükseltmektedir.
Anahtar Sözcükler: Evlilik Đlişkisini Geliştirme Programı, Bilişsel-Davranışçı
Yaklaşım, Akılcı Olmayan Đnançlar, Evlilik Eğitimi, Evli Çiftler.

Abstract:
In this study, a Marital Enrichment Program based on the Cognitive-Behavioral
Approach, developed by the researcher has been applied to the couples in the
experimental group in order to enable them to gain the necessary skills to cope
with their irrational beliefs. At the beginning and at the end of the study, "Belief
Inventory in Relationships" developed by Kalkan (2006) has been applied to the
experimental and the control groups consisting of ten couples (twenty persons)
and there is not a significant difference between the pre-test scores of the
experimental and the control groups.
The results of the covariance analysis revealed that the difference between the
mean scores of pre and post test is significant at the level of .05.
The Marital Enrichment Program based on Cognitive-Behavioral Approach
significantly increases the couples' levels of coping with helplessness and
lovelessness beliefs in their marital relationships.
Key Words: Marital Enrichment Program, Cognitive-Behavioral Approach,
Irrational Beliefs, Marriage Education, Couples.