hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Kayseri İl Emniyet Müdürlüğünde Görevli Polislerin İş Yaşamında Yalnızlık Düzeyleri
The Levels of Loneliness at Work of the Police Officers for Kayseri City Police Department
Yazar: ZİYA ÇALIŞKAN
Danışman: DOÇ. DR. MELEK KALKAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırma Kayseri İl Emniyet Müdürlüğü'nde görevli polislerin iş yaşamındaki yalnızlık düzeylerinin; cinsiyet,  rütbe,  çalıştığı birim,  eğitim durumu ve meslekte çalıştığı süre değişkenleri açısından farklılık gösterip göstermediğinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir.

Amaç doğrultusunda kişisel bilgi formu ve işyerinde yalnızlık ölçeğinden oluşan anket formu; Kayseri İl Emniyet Müdürlüğü'nde görev yapan 831 polise uygulanmıştır.
Anketlerden elde edilen veriler bilgisayar ortamında SPSS 17.0 istatistik paket programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis Testlerinden faydalanılmıştır.

Araştırma sonucunda polislerin iş yaşamında yalnızlık düzeylerinin sadece çalıştıkları birimlere göre farklılaştığı,  cinsiyet,  rütbe,  eğitim durumu ve meslekte çalışma süresi değişkenlerine göre polislerin iş yaşamındaki yalnızlık düzeylerinde farklılaşma olmadığı saptanmıştır.

Abstract:
This research was conducted to examine whether the level of loneliness in workplace of the police officers at the police headquarters in Kayseri differs in terms of gender,  rank,  where they work,  educational status,  and the length of employment variables. 

The questionnaire consisting of personal information form and the loneliness in workplace scale has been gathered from a number of 831 police officers at the police headquarters in Kayseri.

The data obtained from the questionnaire through SPSS 17.0 package program was analyzed. Mann-Whitney and Kruskal - Wallis tests were utilized in the evaluation of the data. 

As a result,  the level of loneliness in workplace of the police officers at the police headquarters in Kayseri has been shown only to differ according to where they work,  but not according to gender,  rank,  educational status and length of employment variables.
42/1783 numaralı Samsun Şer'iyye Sicilinin (1-50 varak arası) transkripsiyonu ve değerlendirilmesi
42/1783 number of Samsun Religious Law Document 
(pages 1-50)  transcript and valuation
Yazar: ŞÜKRÜ COŞKUN
Danışman: PROF. DR. İSRAFİL BALCI
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Din = Religion ; Tarih = History
Dizin: 19. yüzyıl = 19. century ; Osmanlı Devleti = Ottoman State ; Osmanlı Dönemi = Ottoman Period ; Samsun = Samsun ; Şeriye sicilleri = Court registers

Özet:
Bu tez çalışmasında, 1888- 1890 (H. 1306- 1307) yıllarına ait "42/1783 Numaralı Samsun Şer'iyye Sicil Defteri"nin transkripsiyonu yapılarak, defterde bulunan belgeler ışığında adı geçen dönemde Samsun'daki sosyal, kültürel, ekonomik, dini ve idari yapı değerlendirilmeye çalışılmıştır. 
Çalışmamız iki bölümden meydana gelmiştir. İlk bölümde "42/1783 Numaralı Samsun Şer'iyye Sicili Defteri'nin transkripsiyonlu metni yer almaktadır. İkinci bölümde, defteri oluşturan belgeler konularına göre ayrılmış, daha sonra her bir konu bu belgeler çerçevesinde ayrı ayrı değerlendirilmiştir. 1888- 1890 yıllarında Samsun şehrinin sosyal, kültürel, ekonomik ve idari yapısı hakkında transkripsiyonu yapılan belgelerden istifade edilerek bilgiler verilmiştir.
Bu çalışmamızın hazırlanmasında zamanını ve bilgisini esirgemeyen, gerek transkripsiyon gerekse değerlendirme aşamasında bana yardımcı olan, kaynaklara ulaşmamda yol gösteren değerli hocam ve tez danışmanım Prof. Dr. İsrafil BALCI'ya teşekkür ederim.


Anahtar kelimeler: Osmanlı, Mahkeme, Kadı, Tereke.

Abstract:
In this study, it is aimed to evaluate social, cultural, economic and administrative structures in Samsun in the said period by transcribing Samsun Sharia Law Book of which number is 42/1783 of 1888- 1890 (AH. 1306-1307)  in the light of the documents found in the book. 
Our study consists of two parts. In the first part, transcribed text of Samsun Sharia Law Book of which number is 42/1783 takes part. In the second part, documents composing the book have been seperated according to their subjects, then, each subject has been evaluated one by one within the framework of these documents. Information about social, cultural, economic, religious and administrative structures in Samsun of 1888- 1890 has been given by benefiting from transcribed documents.
I owe thanks to Prof. Dr İsrafil BALCI who is my dear professor and thesis advisor, who lent his time and knowledge, who helped and guided me at accessing to resources not only at transcription step but also evaluation step during the preparation of this study.



Key Words: Ottoman, Court, Judge, Heritage.
N- norma bağlı Cesaro-Orlicz dizi uzayı ve bazı özellikleri
Cesaro-Orlicz sequence space related to n-norm and its some properties
Yazar: OĞUZHAN KANBER
Danışman: DOÇ. DR. CENAP DUYAR
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı / Fonksiyonlar Teorisi ve Analiz Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Matematik = Mathematics
Dizin: Orlicz fonksiyonu = Orlics function

Özet:
Üç bölümden oluşan bu çalışmanın birinci bölümünde Orlicz fonksiyonu tarafından oluşturulan bazı dizi uzayları tanıtıldı. 
İkinci bölümde önce fonksiyonel analiz alanındaki gerekli bazı tanım ve kavramlar, ardından n-norm tanımı ve örneği ve bundan türetilen fonksiyonel analiz kavramları verildi. 
Son bölümde M bir Orlicz fonksiyonu ve (X,‖∙,…,∙‖) bir n-normlu uzay olmak üzere X değerli tüm dizilerin uzayı l^X üzerinde ρ_M^X pseudo modüleri üretilmiş ve gerekli bazı özellikleri ispatlanmıştır. Ardından Cesaro-Orlicz dizi uzayı 〖Ces〗_(n,M) üretilmiş ve onun bir Banach uzayı olduğu, sadece sıfırı içermediğine dair denk koşulların varlığı, yakınsaklık için denk bir kriterin varlığı gibi bazı özellikleri ispatlanmıştır. Ayrıca A_(n.M) kümesi tanıtıldı, onun 〖Ces〗_(n,M) uzayının kapalı bir alt uzayı ve özel bir koşul altında 〖Ces〗_(n,M) uzayına eşit olduğu ispatlandı.

Abstract:
Some sequence spaces created by Orlicz functions in the first part of this thesis consists of three parts was introduced.	
In the second part, firstly some necessary definitions and concepts in the field of functional analysis, secondly the definition of n-norm and its sample and some functional analysis concepts derived from n-norm was given. 
	In the end part, the pseudo modular ρ_M^X was producted on the space l^X of all X-vauled sequences space where M is a Orlicz function and (X,‖∙,…,∙‖) is a n-normed space and its some necessary properties of this space, such as be a Banach space, the presence of equivalent conditions for 〖Ces〗_(n,M)≠{0} and the presence of an equivalent criterion for convergence. Futhermore, the set A_(n,M)  was introduced and proved that this set was a closed subspace of 〖Ces〗_(n,M) and was equal to 〖Ces〗_(n,M) under a specific condition.
187 No'lu Medrese Defteri'ne göre İstanbul medreseleri nüfusu (1844)
According to the Book Number 187 population of Istanbul madrasas (1844)
Yazar: AYDIN BOLAT
Danışman: YRD. DOÇ. DR. PELİN İSKENDER KILIÇ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Tarih Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Tarih = History
Dizin: Defterler = Registers ; Eğitim = Education ; Eğitim kurumları = Education establishments ; Eğitim tarihi = Educational history ; Medreseler = Madrasahs ; Nüfus = Population ; Nüfus hareketleri = Population movements ; Osmanlı Dönemi = Ottoman Period ; Tarih eğitimi = History education ; İstanbul = Istanbul

Özet:
Türk-İslam devletlerinde önemli bir eğitim kurumu olan medreseler, Osmanlı Devleti'nde de önemini korumuştur. Yapmış olduğumuz çalışmada, 1844 yılına ait 187 nolu  İstanbul Medreseleri Nüfus Defteriyle ilgili bilgiler verilmeye çalışılmıştır. Tezin giriş bölümünde medreselerin tarihi süreç içerisindeki gelişimi, Osmanlı Devleti'nde medreseler ve nüfus sayımı ile ilgili bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde defter hakkında tanıtıcı bilgiler verildikten sonra, isim, lakap, unvan, yaş ve fizikî özelliklerle ilgili bilgiler verilip, medreseler arası hareketlilik üzerinde durulmuştur. Aynı zamanda bu hususlarla ilgili bilgiler tablolar halinde gösterilmiştir. İkinci bölümde ise İstanbul medreseleri hakkında genel bilgi verilip, 1844 yılı İstanbul medreselerine ait nüfus defterinin transkripti ile beraber, defterde bulunan medreseler hakkında bilgiler verilmiştir.

Abstract:
Madrases, important educational institutions in Turkish Islamic states, maintain their importance in the Ottoman Empire, too and enhance their effectiveness increasingly. In our work, it has been tried to give information related to the Census Notebook of No 187 Istanbul Madrases, belonging to the year of 1844. In the introductory part of the thesis, it has been given information on the development of madrases in the process of history, the madrases in the Ottoman Empire and census. After the introductory information related to the notebook in the first part, it has been given information about name, epithet, title, age and physical characteristics and has been put emphasis on the mobility among the madrases and the knowledge on this subject is also shown as charts. In the second part, it has been given general information about Istanbul Madrases, the transcription of the census notebook of  Istanbul Madrases, belonging to the year of 1844 and the madrases in the notebook.
Fuzzy metrikimsi uzaylar ve özellikleri
Fuzzy pseudometric spaces and features
Yazar: ELİF AYDIN
Danışman: DOÇ. DR. SERVET KÜTÜKCÜ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Topoloji Anabilim Dalında en önemli uygulama alanlarından birisi olan sabit nokta teorisinde, temel uzay yapısı fuzzy metrik ve fuzzy metrikimsi uzaylar seçilerek birçok çalışmalar yapılmaktadır. Son yıllarda bu uzaylara ait özellikler ve sınıflandırılmalarıyla ilgili çalışmalara ihtiyaç duyulmaktadır. 
Bu tezde fuzzy metrikimsi uzaylar üzerine çalışılmış, özellikleri incelenmiş ve yeni bir takım sınıflandırmalar yapılmıştır. Bu sınıflandırmalar güçlü fuzzy metrikimsi ve stabil fuzzy metrikimsi olarak adlandırılmış ve aralarındaki ilişkiler incelenip örneklendirilmiştir. Ayrıca bu sınıflandırmalar, fuzzy 2-metrikimsi ve fuzzy 3-metrikimsi uzaylarda da tanımlanmış olup aralarındaki ilişkiler incelenmiş ve örneklendirilmiştir. Çalışmanın bir sonucu olarak, güçlü fuzzy ultrametrikimsi uzaylarda çok değişkenli bir sabit nokta teoremi elde edilmiş ve ispatlanmıştır.

Abstract:
In fixed point theory which is one of the important applied area in the department of Topology, a lot of works are done by choosing fuzzy metric and fuzzy pseudometric spaces as the structure of fundamental spaces. Recently, it is needed to work on classifications and proporties of these spaces. 
        In this thesis, fuzzy metric spaces have been worked, some properties of them have been examined and some classifications have been introduced. These classifications are called as strong fuzzy pseudometric and stable fuzzy pseudometric, structures and the relationships between them been proved and  illustrated with examples. These structures have been also introduced, examined relationships between them and illustrated with examples in fuzzy 2-pseudometric and fuzzy 3-pseudometric spaces. As a result of this thesis, a multi-valued fixed point theorem have been presented and proved in strong fuzzy pseudometric spaces.
Samsun il merkezinde kıyı yönetimi
Coastal management in Samsun
Yazar: NÜKHET KONUK
Danışman: PROF. DR. OSMAN NURİ ERGUN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2015
Konu: Jeodezi ve Fotogrametri = Geodesy and Photogrammetry ; Mühendislik Bilimleri = Engineering Sciences ; Çevre Mühendisliği = Environmental Engineering

Özet:
Kıyı alanları tüm dünyada toplumlar için oldukça önemli alanlar olmuştur. Kıyı alanları, toplumun ekonomik ve sosyal değerlerine ek olarak oldukça zengin flora ve fauna olanakları ile deniz canlıları için habitat sağlamakta  ve taşkın kontrolüne yardımcı olmaktadır. Son yıllarda, yasalardaki entegrasyon eksikliğinin etkin kıyı yönetiminde önemli bir problem olduğu belirtilmektedir. 
Bütünleşik kıyı alanları yönetimi, geleneksel kıyı alanları yönetiminden farklı ve onun eksik yönleri üzerine kurulu bir vizyona sahiptir. Geleneksel kıyı alanları yönetiminde olduğu gibi sadece çevresel ve ekonomik hedeflere değil, aynı zamanda  kıyılardan dengeli ve sürdürülebilir faydayı esas alan karar alma-uygulama-denetim hedeflerine sahiptir. 
Bu çalışmada, Samsun ilinde nüfus, sanayi, turizm, balıkçılık faaliyetleri, kıyı ve deniz yapıları, çevre ve altyapının  kıyı alanlarına etkisi incelenmiştir.   Samsun iline ait çevre düzeni, imar, kıyı ve dolgu planları temin edilerek kıyısal alanlardaki planlamalar araştırılmıştır. Diğer yandan, mevcut kıyı-kenar çizgisinin durumunun Kıyı Kanunu çerçevesinde değerlendirilmesi yapılmış ve bu konuda öneriler sunulmuştur. Çalışmanın son bölümünde ise, Samsun ilinde kıyısal alan miktarının  yıllara bağlı olarak değişimi ArcGIS 10 programının ArcMap modülü kullanılarak belirlenmiştir.

Abstract:
Coastal zones are spatial units with great importance worldwide. In addition to their economic and social values, coastal zones often possess unique flora and fauna and provide many essential services such as maintenance of habitats for commercial fish spawning and flood protection. Over the past several decades, policy-makers have indicated the lack of integration as a stumbling block for successful management of the coast.
Integrated coastal zone management is such a concept that was proposed to manage the coastal zone using an integrated approach, regarding all espect of the coastal zone, including geographical and political boundaries, to ensure sustainability. Compared with traditional coastal zone management, integrated coastal zone management does not emphasise the needs of a single sector but takes a holistic view.
In this thesis, the effects of population, industry, tourism, fishing activities, coastal construction and environment on coastal zones in Samsun was investigated. The landscaping plan, development plan, coastal and filling area plans of Samsun were evaluated in terms of coastal zone planning. Moreover, present shoreline was examined within the framework of Turkish Coastal Law. Finally, the variation of coastal zone was determined by using the ArcMap module of ArcGIS 10 programme as numerical.
Akciğer kontüzyonu oluşturulan ratlarda deksametazon ve l-name'in akut akciğer hasarı üzerine olan etkileri
The effects of dexamethasone and l-name on acute lung injury in rats with lung contusi̇on
Yazar: AHMET KOZAN
Danışman: PROF. DR. NERMİN KILIÇ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Tıbbi Biyokimya Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2015
Konu: Biyokimya = Biochemistry

Özet:
Amaç: Akciğer kontüzyonlu hastalarda yapılmakta olan tedavilere katkıda bulunmak amacıyla pulmoner kontüzyon sonrası oluşan akciğer doku hasarını azaltmak için potansiyel anti-enflamatuvar ajan olan dexametazon ile bir NOS inhibitörü olan L-NAME'nin tedavide etki düzeyi araştırılacak. Aynı zamanda CC-16 ve YKL-40'ın akciğer kontüzyonunda diagnostik ve prognostik bir parametre olarak yeri değerlendirilecektir.
Materyal ve Metot: Araştırma kapsamında 8 farklı deneysel rat grubu oluşturuldu. Her biri 10 adet 250-300 gr olan Sprague-Dawley cinsi ratlara Raghavendran'ın tanımladığı akciğer kontüzyon modeli uygulandı. Kontüzyon sonrası verilen tedaviye bağlı serumda; YKL-40, TNF-α ve IL-10 düzeylerinin tayini ELISA yöntemi ile akciğer dokusunda; iNOS ve CC16 analizi ise immünohistokimyasal olarak gerçekleştirildi.
Bulgular: Deksametazon ve L-NAME uygulaması, kontüzyon gruplarında iNOS seviyesini azaltmaktadır. DXM, sham gruplarında YKL-40 ve IL-10 sentezini artırırken, kontüzyon oluşturulan gruplarda daha çok artırdığı tespit edildi. L-NAME, akciğer kontüzyonunda IL-10 artışı yapmaktadır.
Sonuç: Steroidlerin akciğer dokusunda, YKL-40 ve IL-10 ve CC-16 sentezini artırmasının akciğer kontüzyonunda pnömöni, ALI/ARDS ve sepsis oluşmasının önlenmesi bakımından değerlidir.
 
Anahtar Kelimeler: Akciğer kontüzyon; CC-16; Deksametazon; iNOS; L-NAME; YKL-40

Abstract:
Aim: Potential anti-inflammatory agent dexamethasone with the NOS inhibitor L-NAME treatment effect level was investigated because contribute to the treatment which is performed in patients with pulmonary contusion. CC-16 ve YKL-40 were evaluated as diagnostic ve prognostic parameters in the lung contusions.
Material and Method: 8 different experimental rat groups each 10 number were formed for research. Contusion model that Raghavendran the defined was created to sprague-dawley rats that each 250-300 gr weight. YKL-40, TNF-α ve IL-10 levels by ELISA assay in serum; NOS and CC16 analysis was performed by immunohistochemistry in tissue.
Results: The level of iNOS is reduced by dexamethasone and L-NAME in contusion groups. Synthesis of YKL-40 and IL-10 are increased by Dexamethasone in lung contusion groups more than sham groups. IL-10 is increased by L-NAME in lung contusion.
Conclusion: YKL-40 and IL-10 and CC-16 synthesis are increased by steroids in the lung tissue. Thus it can prevent development of pnomoni, ALI/ARDS and sepsis after lung contusion.

Keywords: CC-16; Dexamethasone; iNOS; L-NAME; Lung Contusion; YKL-40
Türkçe yereli, buna bağlı yazılım sorunları ve çözüm önerileri
Turkish locale, related software problems and suggestions for solution
Yazar: ALİ BURAK ÖNCÜL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ERHAN ERGÜN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Günümüz dünyasında üretilen yazılımların sadece yazılımı geliştiren kişilerin dilinde değil farklı dillerde de kullanılması kaçınılmazdır. Yazılımların farklı dillerde kullanılabilmesi "uluslararasılaştırma" adı verilen bir duyarlılık ve teknolojik altyapıyla gerçekleşmektedir. Fakat maalesef "uluslararasılaştırma" alanında, Türkiye Türkçesi dâhil olmak üzere Türkçe kökenli dillerde, Türkçe alfabe ve Türkçe karakter dönüşümü kurallarının kendine özgülüğünden kaynaklanan pek çok sorunla karşılaşılmaktadır. Bu çalışma kapsamında yazılımlarda Türkçe yereli altında karşılaşılan sorunlar incelenmiştir.
Türkçe yereline bağlı sorunlar programlama dilleri ve bu dillerle birlikte hazır gelen standart kitaplıklara bağlı olarak önemli değişiklikler göstermektedir. Bu nedenle, yaygınlıkları dikkate alınarak seçilen bir dizi programlama dili üzerinde Türkçe yerel altında karakter dönüşümü, dizgi sıralama ve karşılaştırma işlemleri ayrı ayrı test edilerek göze çarpan hatalar veya davranış farklılıkları raporlanmıştır. Türkçe yereline bağlı sorunların önlenmesi geliştiriciler üzerinde bir tür farkındalık oluşturmayı gerektirdiğinden bu sorunların kökenlerine inilerek bir dizi öneri hazırlanmış ve bu öneriler geliştiricilerin kolayca yararlanabileceği hazır kod ve başvuru dokümanı gibi zengin materyallerle sunulmaya çalışılmıştır.

Abstract:
In today's world, software products manufactured not only in the language of the person who developed but also used in different language is inevitable. Software can be used in different languages, named "internationalization" which is carried out with sensitivity and technological infrastructure. Unfortunately, in the "internationalization" field, especially at Turkish and other Turkish-based languages, many problem caused by the peculiarity of Turkish alphabet and Turkish character conversion rules. In this work, the problems encountered under Turkish locale software were analyzed.
Issues which are depends Turkish locale shows significant changes depending upon programming languages and the standard libraries available with that languages. Therefore, remarkable faults or behavioural differences were reported how to test character transformation, string sorting, and comparing operation on a number of programming languages, under Turkish locale, selected by considering generality, respectively. Due to require creating a kind of awareness for developers to prevent problems related to Turkish locale, a series of suggestions were prepared by down to the roots of these problems and the suggestions supplied with lots of materials contain ready-made codes and references.
Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinde işbirlikli öğrenme yöntemi
The cooperative learning method in religious culture and moral course
Yazar: SÜMEYRA YILMAZ
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA KÖYLÜ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ahlak bilgisi = Moral knowledge ; Eğitim = Education ; Eğitim yöntemleri = Education methods ; İşbirlikli öğrenme = Cooperative learning

Özet:
Bu çalışmanın amacı, 4. Sınıf öğrencilerinin "Hz Muhammed"  öğrenme alanını kavramasında İşbirlikli Öğrenme Yönteminin etkilerini araştırmaktır. Ayrıca çalışma DKAB dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin uygulanabilirliğini ortaya koymaya çalışmaktadır.   
Araştırmanın örneklemini 2013-2014 eğitim öğretim yılında Sinop Merkez Atatürk İlkokulunda 4. sınıfa devam eden toplam 109 4. sınıf öğrencisi teşkil etmektedir. 
Araştırma 2 bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde araştırmanın problemi, amacı ve önemi, temel kavramlar ve sınırlılıkları verilmiştir. Birinci bölümde kuramsal çerçeve, İşbirlikli Öğrenme ve teknikleri, öğretmen ve öğrenciye düşen görevler hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin DKAB dersinde uygulanabilirliği, öğretmen görüşü, sınıf gözlemleri, fotoğraflar ile ilgili örnekler verilmiştir. Sonucunda bazı öneriler sunulmuştur.



Anahtar Sözcükler: İşbirlikli Öğrenme Yöntemi, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi, Hz Muhammed

Abstract:
The purpose of this study is to investigate the effects of the Cooperative Learning Method on the 4th year (grade) students in understanding the  learning area of  "Prophet Mohammed". In addition,  the study aims to prove the applicability of the Cooperative Learning Method in Religious Culture and Moral Course.
Sample study group of the research  consist of  109 four- grade students attending to Atatürk Primary  School in the Sinop in 2013-2014 academic year.
The research consist of two sections. Introduction, deals with research problem, the purpose and importance of the research, and the limitations of the method.  The first section deals with the  theoretical framework, what a cooperative learning is, its conditions and limitations. The second section deals with the techniques of the method, samples about the applicability of the method of cooperative learning in Religious Culture and Morals Course; teacher' s opinions; observations and photographs are included. Fınally some suggestions are presented to researchers.



Key Vocabulary: Cooperative Learning Method, Religious Culture and Morals Course, Prophet Mohammad