Edirne'de orta öğretimdeki sporcu öğrencilerin sportif tercihlerini etkileyen sosyo-ekonomik faktörler
The socio-economic factors affecting sports preferences of elementary school students in edirne
Yazar: EDA GÜRSOY
Danışman: PROF.DR. ÖZBAY GÜVEN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Spor = Sports

Özet:
ÖZETAraştırmada, 2005-2006 Eğitim-Öğretim yılında Edirne İlindeki orta öğretimokullarında öğrenim gören lisanslı sporcu öğrencilerin sportif tercihlerine etki edensosyo-ekonomik faktörler incelenmiştir.Araştırma verileri anket yoluyla elde edilmiştir. Araştırmada kullanılan anketformu 33 sorudan oluşmaktadır. Anketin geçerlilik ve güvenirlilik çalışmalarıyapılmıştır.Anket 2005-2006 Eğitim-Öğretim yılında Edirne'de orta öğretimde okullar arasımüsabakalara katılmış 1457 lisanslı sporcu öğrenciye uygulanmıştır.Araştırma sonucu elde edilen veriler bilgisayar ortamında SPSS istatistik paketprogramında analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarının değerlendirilmesinde Ki-Kare ilgianalizi testi uygulanmıştır. 0,05 anlamlılık seviyesi kabul edilmiştir.Araştırma sonuçlarına göre, sporcu öğrencilerin sportif tercihlerine etki edensosyo-ekonomik faktörlerden; cinsiyetleri, yaşları, doğdukları yer, yaşadıkları yer,aileleri ile birliktelik durumları, ailelerinin büyüklüğü, kardeş sayısı, okul türü,okudukları sınıf, anne-babalarının öğrenim durumu, anne-babalarının mesleği, aileningelir durumu, oturdukları konut tipi ve mülkiyeti, spora başlama yaşları, sporabaşladıkları sınıf, spordaki tecrübe yılları, bir kulüpte spor yapıp yapmama durumları,spor branşlarındaki statüleri, sporcu öğrencilerin anne, baba ve kardeşlerinin, aile dışıçevrelerindeki arkadaş, komşu ve akrabalarının, örnek aldıkları sporcularınilgilendikleri spor dalları ile sporcu öğrencilerin sportif tercihleri arasında anlamlı birilişki bulunmuştur. Sporcu öğrencilerin ailelerinin kaçıncı çocuğu oldukları faktörününise sporcu öğrencilerin sportif tercihlerinde etkisinin olmadığı görülmüştür.Sporcu öğrencilerin sportif tercihleri futbol, voleybol ve basketbol branşlarındayoğunlaşmaktadır. En az tercih edilen spor branşları ise karate ve halterdir. Öğrencilerintakım sporlarını tercih etme oranlarının yüksek, bireysel sporları tercih etme oranlarınınise düşük olduğu görülmüştür.

Abstract:
SUMMARYIn the research, the socio-economical factors affecting the sportive preferencesof 1457 licenced athletic students who study in elementary schools of Edirne andparticipated in the competitions in the 2005-2006 education year.The research data were obtained via questionnaires. The questionnaire used inthe field research is composed of 33 questions. The validity and reliability studies of thequestionnaires were made.The data obtained via field research were analysed by SPSS pocket programme.To evaluate the results of research Chi-Square interest analysis test was applied. 0,05meaningness level was approved.According to the research?s results the socio-economic factors affecting theathletic student?s preferences which are the student?s sexes, ages, place of birth, place oflive; their being with their families or not, family sizes, number of siblings, the schooltype, their class, the education background of their parents, their families? incomelevels, their dweling type, the age that they started sport, the class in which they startedsport, their year of experience in sport, their making sport in a clup or not, their statuesin the relevant sport branch, the sport branches that the athletic modelled by their familymembers and by the individuals of their environments choose are meaningfulrelationship with sportive preferences.The athletic students? preferences are concentrated in football, volleyball andbasketball branches. The least preferred branches are karate and weight lifting. It is alsofound that the rate of the team sports being preferred is higher than the rate of theindividual sports being preferred.