hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Çevirinin yabancı dil öğretimindeki yeri ve yabancı dil öğretim yöntemlerine yansıması
The role of translation in language teaching and its reflexion on foreign language teaching methods
Yazar: İNCİ BETÜL OKUTUCU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVZAT BAKIR
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı / Alman Dili Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Mütercim-Tercümanlık = Translation and Interpretation
Dizin: Almanca = German ; Dil öğrenme yöntemleri = Language learning methods ; Dil öğretimi = Language teaching ; Yabancı dil = Foreign language ; Yabancı dil eğitimi = Foreign language education ; Yabancı dil öğretimi = Foreign language teaching ; Çeviri = Translation ; Çeviri bilim = Science of translation ; Çeviri yaklaşımı = Translation approach ; Öğrenme yöntemleri = Learning methods

Özet:
Çok eski çağlardan itibaren toplumlar arasında çeşitli ilişkiler olmuştur. Ticaret ve savaş gibi söz konusu ilişkiler toplumları birbirlerinin dillerini öğretmeye yönlendirmiştir. Günümüzde küreselleşme gibi unsurların da devreye girmesiyle yabancı dil öğrenme ihtiyacının arttığı ileri sürülebilir. Bu sebeple yabancı dil öğrenimi üzerinde sıklıkla durulmaktadır. Yabancı dil öğreniminde ise farklı zeka türlerine ve farklı öğrenme amacına sahip olan öğrencilerin farklı öğrenme teknikleri ile yabancı dili çok daha rahat öğrenebilecekleri iddia edilebilir.  Bu çalışmanın amacı çeviri yönteminin yabancı dil öğrenimindeki yerini belirleyebilmektir. Bu amaca ulaşmak için bir kaynak taraması yapılmıştır. Çalışmada öncelikle çeviri yöntemi ve kullanılabilecek çeviri stratejileri aktarılmış ve yabancı dil öğrenme yöntemlerinin özellikleri incelenmiş ve yorumlanmıştır. Çalışmada yabancı dil öğreniminde çevirinin hedef grubuna ve grubun beklentileri doğrultusunda doğru ve etkili bir yöntem olarak kullanılabileceği sonucuna varılmıştır.

Abstract:
Since ancient times, there have been different relations between societies. Relations such as trade and war have directed and pushed societes to learn each others languages and communicate. It can be put forward that in todays world with factors such as globalization the need for learning a foreign language has increased. Therefore the foreign language teaching is dwelled on frequently. In the foreign language teaching and learning it can be claimed that through different teaching techniques and methods, students with a different level of understanding and a different learning purpose can learn better. The aim of the study is to determine the role of translation within foreign language teaching. In order to achieve the aim a broad source scanning has been conducted. First of all the translation method and translation strategies are explained and then the foreign language learning method features have been analysed and commented. The study showed that it is possible to use the translation concept as a true and effective method in the foreign language teaching effectively based on the target group and the expectations of the target group.
Kablolu sistemlerin fayda/maliyet yönünden Türkiye'de uygulanabilirliği: Ordu Baraj Gölü viyadüğü ve Nissibi köprüsü örneği
Applicability of cabled systems in Turkey in point of benefit/cost: Ordu Dam Lake viaduct and nissibi bridge example
Yazar: BİLGE KÖSE
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ FAHRİ BİRİNCİ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering
Dizin: Kablolu köprüler = Cable-stayed bridges

Özet:
Kablolu köprü uygulamaları, üstün yük taşıma kapasiteleri, düşük maliyetleri, estetik görünümleri ve inşa sürelerinin kısalığı nedeniyle her geçen gün artmakla birlikte; hesap yöntemleri, projelendirme ve/veya uygulama aşamaları, söz konusu sistemlerin davranışlarını ve maliyetlerine kıyasla faydalı hizmet ömürlerini etkilemektedir. Bu tez çalışmasında kablolu köprülerin özellikleri, hesap ve yapım yöntemleri incelenerek, tercih edilme sebeplerinde en önemli etkenlerden biri olan ekonomiklik derecesinin uygulanmış örneklerden hareketle belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada; kablolu köprülerin tarihçesi ve gelişimi hakkında bilgi verilmiş, konu ile ilgili yapılmış çalışmalar ve uygulamalar gözden geçirilmiş, kablolu köprülerin temel özellikleri ve yapısal elemanları üzerinde durulmuştur. Fayda/maliyet açısından farklı köprü türlerinin maliyet ve getirileri ile bu maliyet ve getirilerin uzun vadede toplam maliyete yansıması incelenerek, Türkiye'de uygulanabilirliği; örnek kablolu bir köprü ve betonarme bir köprü üzerinden belirlenmeye çalışılmıştır.

Abstract:
Cabled bridge applications have increased day by day due to their superior load-bearing capacities, low costs, aesthetic appearances and shorter construction time; calculation methods, planning and/or application levels have influenced those systems behaviors and useful service lives compare to their cost. In this thesis study, it is aimed to specify economy level which is one of the most significant factors of their preference reasons on applied examples through investicating calculation and construction methods. In the study; there are information about cabled bridges' historyanddevelopment, studies and applications related the topic are revised, main specifications of cabled bridges and their structural components are given emphasis on. Through studying cost and returns of different bridge types regarding to benefit/cost, and reflection of these benefits on total cost in a longer time, their applicability in Turkey; through comparing an example cabled bridge and a reinforced concrete bridge in terms of cost, tried to specify by cost and benefit/cost ratio.
San'ânî'nin "Sübülü's-Selâm Şerhu Bulûği'l-Merâm" adlı eserindeki Hanefî mezhebine ait görüşlerin tahkiki
Investigation of Ebu Hanefi's views in San'ânî's book entitled "Sübülü's-Selâm Şerhu Bulûği'l-Merâm"
Yazar: SUNA BAŞER GÖKDÖL
Danışman: DOÇ. DR. HAYRETTİN ÖZTÜRK
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Cinayet = Murder ; Hanefiler = Hanifies ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Mezhepler = Sects ; Mezhepler tarihi = Sect history ; Nikah = Marriage ; Sanani = Sanani ; İslamiyet = Islam

Özet:
Bu çalışmada, İsmâîl es-San'ânî'nin "Sübülü's-Selâm Şerhu Bulûği'l-Merâm" adlı eserinde Hanefi mezhebine ait görüşlerin isabetli olup olmadığının tespit edilmesi amaçlanmıştır.
Çalışmamız giriş ve iki bölümden oluşmaktadır. Çalışmamızın giriş kısmında araştırmanın konusu, amacı, kaynakları ve yönteminden bahsedilmiştir.
Birinci bölümde San'ânî'nin hayatı, eserleri ve Zeydi mezhebinin karakteristik özelliklerinden bahsedilip ardından tezin kaynağını oluşturan, Sübülü's-Selâm Şerhu Bulûği'l-Merâm adlı eseri tanıtılmıştır. Daha sonra, San'ânî'nin bağlı olduğu belirtilen Zeydiye'nin Hadeviyye koluna ait bazı fıkhi görüşler örnek verilmiştir.
İkinci bölümünde ise Sübülü's-Selâm adlı eserde Hanefi mezhebine ait olduğunu ifade ettiği görüşler tespit edilip Hanefi mezhebinin kaynaklarından bu görüşlerin nispeti tahkik edilmiştir. Tezde toplam 314 görüş incelenmiş, bu görüşlerin 29 tanesinin hatalı olduğu görülmüştür. Bu hatalar daha çok namaz, alışveriş, nikâh, cinâyetler ve cihad bahsi konularında bulunmaktadır.
Anahtar Sözcükler: Namaz, Alışveriş, Nikâh, Cinâyetler Ve Cihad Bahisleri

Abstract:
The purpose of this study is to determine whether the views of Hanafi Sect in İsmâîl es-San'ânî's work called "Sübülü's-Selâm Şerhu Bulûği'l-Merâm".
Our study consists of an introduction and two other parts. The introduction part includes the topic, purpose, resources and method of the study.
In the first part; upon mentioning about İsmail Es-San'ânî's life, his works and characteristic features of Zeydi Sect, we tried to introduce the thesis subject that is his work entitled Sübülü's-Selâm Şerhu Bulûği'l-Merâm. Then we presented some examples about Islamic law from the views of Hadeviyye cult of Zeydism to which San'ânî' is fatihful.
In the second part of our study, we identified San'ânî's views that he expressed as belonging to Hanafism in his book Sübülü's-Selâm and investigated the relativeness of these opinions. In our thesis, we studied 314 views in total and came to a conclusion that 29 of them are mistaken. These mistakes are generally related to the issues such as prayer, shopping, marriage, murders, hudud-i Şer'iyye and jihad.
Key words: Prayer, Shopping, Marriage, Murders and Jihad
Zaîfî'nin Siyer-i Nebî adlı eseri (Metin-inceleme)
Zaifi‟s work called Siyer-i Nebi (Text-analysis)
Yazar: ŞEYMA NUR ERGENÇ
Danışman: DOÇ. DR. YAKUP POYRAZ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Eski Türk edebiyatı = Old Turkish literature ; Gazavatname = Gazavat-name ; Siyer-i Nebî = Siyer-i Nebî ; Türk edebiyatı = Turkish literature ; Yazma eserler = Manuscripts ; Zaifi = Zaifi

Özet:
Bu çalışmamızda Milli Kütüphane Yazmalar Koleksiyonu'nda bulunan Za'îfî Pîr Mehmed bin Evrânos bin Nûreddîn bin el-Fâris'e ait olduğu kayıtlarda ifade edilenSiyer-i Nebi adlı eser transkripsiyonlu olarak çevrilmiş ve incelenmiştir. Hz. Peygamberin doğumu, ölümü ve yaşamını ele alarak anlatan tür siyer olarak adlandırılmıştır. Peygamberin savaşlarına ise gazve adı verilir. Biz de çalışmamızın başında öncelikli olarak siyer ve siyer yazıcılığı üzerinde durarak bu konuyla ilgili kısmi bir araştırma yaptık ve elde ettiğimiz verileri çalışmamızda değerlendirdik. Bu eser her ne kadar kütüphanede Siyer-i Nebi adıyla kayıtlara geçmişse de daha çok Hz. Peygamberin hayatında onun emriyle Hz. Ali'nin girdiği savaşları menkabevî bir tarzda işleyen bir manzume niteliği taşımaktadır. Eser mesnevi nazım şekliyle yazılmıştır ancak baş ve son taraflarında eksikler vardır. Mevcut hâliyle sekiz farklı gazveyi anlatan sekiz bölümden oluşmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Zaîfî, Siyer-i Nebî, Hz. Muhammed, Gazve, Millî Kütüphane, Hz.Ali

Abstract:
In this thesis, the work called Siyer-i Nebi, which is stated in the records that belong to Za'îfî Pîr Mehmed bin Evrânos bin Nûreddîn bin el-Fârisin the National Library Manuscripts Collection, was analyzed and translated with transcription. The concept which refers to the Prophet Mohammad's birth, death and life were called as prophetic biography (siyer). The war of the Prophet is called gazve. At the beginning of our study, we focused primarily on writing of prophetic biography and conducted partial research on this subject and added the data we obtained to the study. Although this work is recorded in the library under the name of Siyer-i Nebi, it seems to be an epic poem that deals with the wars Hz. Ali joined by the command of the Prophet Mohammad.The work is written in mesnevi verse, but there are deficiencies in the head and end sides. It currently consists of eight chapters describing eight different events.
Anahtar Kelimeler: Zaîfî, Siyer-i Nebî, Prophet Muhammed, Gazve, National Library of Turkey, Caliph Ali
Öğretmenlerin sürekli mesleki gelişim ihtiyaçları ve bireysel mesleki gelişim planı önerisi
Continuing professional development needs of teachers and individual professional development plan proposal
Yazar: TANER CAN
Danışman: DOÇ. DR. BAYRAM ÖZER
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Gelişim planlaması = Development planning ; Gelişme = Development ; Gelişme stratejileri = Development strategies ; Mesleki gelişme = Professional development ; Sürekli gelişme = Continuous development ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Araştırma öğretmenlerin sürekli mesleki gelişimi için öğretmenlerin mesleki gelişim ihtiyaçlarını belirleyip bireysel mesleki gelişim planı oluşturmak amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla yöntem olarak betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada hem nitel hem de nicel veriler bulunmaktadır. Araştırma 3 adımdan oluşmaktadır. Birinci adımda anket çalışması yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye'de facebook ve instangram kullanan öğretmenler oluşturmaktadır. Örneklem seçiminde kazara örneklem seçimi kullanılmış olup 500 öğretmene interaktif ortamda anket uygulanmıştır. Araştırmanın ikinci adımında uzmanlarla odak grup görüşmesi yapılmış ve öğretmenlerin mesleki gelişim ihtiyaçları ve çözüm yolları raporlaştırılmıştır. Araştırma yönteminin üçüncü adımında ise literatür taraması ile dünyadaki mesleki gelişim faaliyetleri ve bu faaliyetlerin nasıl gerçekleştirildiği hakkında bilgi toplanmıştır. Araştırmanın sonucunda belirtilen yöntemlerle toplanan veriler birleştirilip bireysel mesleki gelişim planı taslağı oluşturulmuştur. Ayrıca öğretmenlerin mesleki gelişimi için bireysel mesleki gelişimin önemi vurgulanmıştır.

Abstract:
The research was conducted to determine the professional development needs of teachers for the continuous professional development of teachers and to create an individual professional development plan. For this purpose, descriptive survey model was used as a method. There are both qualitative and quantitative data. The research consists of 3 steps. In the first step, a survey was conducted. The universe of the study consisted of teachers who use facebook and instangram in Turkey. The sample selection was used accidentally and 500 teachers were interviewed in an interactive environment. In the second step of the study, focus group interviews were conducted with experts and professional development needs and solutions of teachers were reported. In the third step of the research method, information on professional development activities in the world and how these activities are performed have been collected by literature review. As a result of the research, the data gathered by the methods mentioned were combined and an individual professional development plan was drafted. In addition, the importance of individual professional development is emphasized for the professional development of teachers.
Tekkeköy yöresi monografisi
Monograph of Tekkeköy region
Yazar: AYKUT OKAN CAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER SARAÇ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore  ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Halk bilimi = Folklore ; Halk edebiyatı = Folk literature ; Monografi = Monography ; Monografik araştırmalar = Monographical researches ; Samsun-Tekeköy = Samsun-Tekeköy ; Sözlü kültür = Verbal culture ; Türk halk edebiyatı = Turkish public literature

Özet:
Modern dünyada gelişen teknoloji ve kitle iletişim araçlarının yaygınlaşması, her yerde ve her koşulda rahatça kullanımı beraberinde getirmiş olduğu faydalarla birlikte olumsuz koşullar da yaratmaktadır.
 Kültür aktarımında fayda sağlayacak olan bu durum toplumda baskın olan kültürün daha da yaygınlaşmasına yardımcı olurken sahip olduğumuz millî değerleri ve toplumsal belleğimizi zayıflatmaktadır. Bu durum milli değerlerin nesilden nesile aktarımında yetersiz kalmakta hatta yok olup tahrip edilmesine dahi yol açmaktadır.
	Halk edebiyatı ve halk bilimine ait örneklerin derlenerek tespitinin yapılması ve yazılı bir ortamda toplanması gelecek kuşaklara milli değerlerimizin aktarımı için büyük önem arz etmektedir. İşte bu çalışmanın amacı Tekkeköy yöresine ait halk edebiyatı ve halk bilimine konu olan ürünlerin araştırılması, sözlü edebî ürünlerin tespitinin yapılması, artık unutulmaya yüz tutmuş gelenek, görenek, örf ve âdetleri görünür kılmak ve yaşatılmasına yardımcı olmaktır.  
Anahtar Sözcükler: Tekkeköy, halk edebiyatı, halk bilimi, monografi, derleme, sözlü kültür.

Abstract:
In current era, technology and the widespread use of mass media has reached a huge development. Along with the benefits it brings with ease in every place and circumstances it also creates some negative impacts.
This whole development, while helping to transfer and spread the culture is weakening our national values and collective memory. This situation makes the transfer of national values from one generation to another inefficient or it can even lead to its destruction.
Collecting and writing samples of this folk literature and folk science is of great importance for the transfer of our national heritage to future generations. So, this study aims to investigate parts of this cultural literature and science in Tekkeköy & apos's region and determine the oral literature products. This will help to keep alive those what are slowly fading away, our culture, traditional values and rituals.

Key words: Tekkeköy, folk literature, folk science, monograph, collect, oral culture.
N,Nʹ-bis(2-hidroksifenil)diamino glioksim, N,Nʹ-bis(2-fenoksifenil)diaminoglioksim ligandları ve bazı metal komplekslerinin sentezi ve spektroskopik karakterizasyonları
N,Nʹ-bis(2-hydroxyphenil)diaminoglyoxime, N,Nʹ-bis(2-phenoxyphenil)diaminoglyoxime Ligands and some metal complexes synthesis and spectroscopic characterizations
Yazar: EBRU TANRIKULU
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA MACİT
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
Koordinasyon bileşiklerinin çok önemli bir grubunu oluşturan vic-dioksimler ve makrosiklik bileşiklerin çeşitli özellikleri, bu grup bileşiklerin bilimsel ve ticari bakımdan çok önemli bir duruma gelmesini sağlamıştır. Koordinasyon bileşiklerindeki bu oksim grubu, boyalar ve lak sanayinden, polimerizasyon endüstrisine; ilaç sanayiinden biyolojik sistemlere kadar pek çok alanda, analitik amaçlı reaktif ya da model bileşikler olarak kullanılmaktadır. Son zamanlarda tıpta terapatik etkileri nedeniyle oksimler, özellikle kanser gibi hastalıkların tedavisindeki ilaçların geliştirilmesinde önem kazanmıştır.
 Bu çalışmada, kullanılan anti-dikloroglioksim, literatürde belirtildiği şekilde elde edilmiştir. Sentezi amaçlanan iki yeni dioksim bileşikleri ise, 2-Hidroksianilin ve 2-Fenoksianilinin anti-diklorogioksim ile reaksiyonundan sentezlenmiştir. Sentezlenen oksim ligandlarının form ve yapıları; IR, UV-Vis, 1H-NMR, 13C-NMR elementel analiz teknikleri kullanılarak belirlenmiştir. Elde edilen iki yeni vic-dioksim ligandının Ni(II), Cu(II), Co(II) kompleksleri oluşturularak; bu komplekslerin yapıları, IR, UV-Vis spektral verileri, elementel analiz ve manyetik süsseptibilite yöntemleri kullanılarak aydınlatılmaya çalışılmıştır.

Anahtar kelimeler:Anti-dikloroglioksim, Oksim, Kompleks, 2-Hidroksianilin, 2-  Fenoksianilin

Abstract:
Different characteristics of vic-dioximes and macrosic compounds, forming a crucial important part of coordination compounds has contributed a great of importance for these group of compounds to be decisive in scientific or commercial fields. This oxime group in coordination compounds has been used as analytical reactives or model compounds in so many fields such as dye stuff endustry, polymerize endustry, medical and biological endustries. Recently, for its therapeutic effects on medicine, oximes have come into question for medication in remedy of illnesses like cancer to be imroved. 
Anti-dichloroglyoxime used in this study was obtained as reported in literature. Two new dioxime compounds, the synthesis of which is aimed was synhthesised by reaction of 2-hydroxyaniline and 2–phenoxyaniline with anti-dichloroglyoxime. The forms and structure of the synthesised-oxime ligands were defined by IR, UV-Vis, 1H-NMR, 13C-NMR elemental analysis techniques. Ni(II), Cu(II), Co(II) complexes of these two new ligands of vic-dioxime constituted were formed and structures of them were tried to be determined by IR, UV-Vis spectras, elemental analysis and magnetic susseptibity methods.

Keywords:anti-dichloroglyoxime, oxime, complex, 2-hydroxyaniline,2–phenoxyaniline
Beyânu'l-hakk ve Kur'ân yolu tefsirlerinin Ulûmu'l-Kur'ân açısından değerlendirilmesi
The comparison of Beyânu'l-hakk and Kur'ân yolu tafsirs in point of Ulûmu'l-Kur'ân.
Yazar: MERYEM OKUDAN
Danışman: PROF. DR. MEHMET OKUYAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Beyanü'l-Hak = Beyanü'l-Hak ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Tefsir = Commentary ; Ulumu`l-Kur`an = Ulumu`l-Kur`an ; İslamiyet = Islam

Özet:
Son yıllarda Kur'ân hakkında oldukça kapsamlı araştırmalar yapılmaktadır. Bu araştırmaların hedefi, Kur'ân'ın mesajını doğru olarak anlayıp anlatabilmektir.
Zaman ve şartların değişmesi ile ortaya çıkan problemlerin yeniden Kur'ân açısından değerlendirilmesi gerektiğinden bu çalışmalar artan bir hızla devam etmektedir. 
Çalışmamızda ele aldığımız Beyânu'l-Hakk tefsirinin müellifi ve Kur'ân Yolu tefsirinin müellifleri muhatap kitlesi olarak halkı seçmiş ve onların anlayabileceği bir dil kullanmaya gayret göstermişlerdir.
Konusunu bu şekilde tespit ettiğimiz çalışmamızda amacımız; halkın beklentilerini onların Kur'ân'ı anlayacağı şekilde karşılamak gayesi ile kaleme alınan, Beyânu'l-Hakk ve Kur'ân Yolu tefsirlerinin Ulûmu'l-Kur'ân açısından karşılaştırmaktır. Ayrıca her iki tefsirin bireysel ve toplumsal hadiselere yaklaşımını inceleyip güncel hayata etkilerini tespit edebilmektir.
Çalışmamızın ilk bölümünde; başlangıçtan günümüze Kur'ân tefsirine yaklaşımlar, klasik ve modern dönem tefsir faaliyetlerini inceleyerek, ikinci bölümde çalışmamıza konu edindiğimiz Beyânu'l-Hakk ve Kur'ân Yolu tefsirlerinin müelliflerinin hayatı, eserleri ve tefsirlerinde kullandıkları metot ve kaynaklar ele alındı. Üçüncü bölümde ise bu iki tefsirin Ulûmu'l-Kur'ân açısından karşılaştırılması yapılarak her iki tefsirin Kur'ân yorumuna etkisi ve günümüze katkıları aktarılmaya çalışıldı.
Anahtar Kelimeler: Tefsir, Beyânu'l-Hakk, Kur'ân Yolu, Kur'ân İlimleri, Karşılaştırma.

Abstract:
Intherecentyears, therehavebeen a number of studiesaboutholyQur'an. Theaim of thesestudies is tounderstandandtransmititsmessagetopeople in correctway. Theproblemsoccuringandevents in time should be discussed in terms of Qur'an. Inourstudy, author of the tefsir "Beyanül Hak" andauthors of the "Kur'an Yolu" choosethecommunityandthey put an efforttouse a languagewhichthey can easlyperceive. On thispoint, ourgoal is tocomparetafsirsthattheywerewrittenformeetingexpectation of societywitheachother in Qur'anictextstudies. Moreover, ourotheraim is tohandletheissuesaboutpersonandsoceityandtoexplain how Qur'an has an effect on them.
Inthefirstpart of thethesis, tafsirapproachesclassicaland modern researcheshavebeenanalysedfrompasttopresent.
Inthesecondpart of thethesis, thetafsirs he Beyanul Hak andtheQuran yolu themethodandsourcesused in theirtafsirs.
Inthethirdpart of thethesis, theeffect of thesetafsirs on thepublic life andtheircontributionstothepresentday has beenexplained.
Keywords:Tafsir, Beyânu'l-Hakk, Kur'ân Yolu, Qur'anicSciences, Compare.