hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Ahmed el - Haznevî (ö. 1949) ve Hazneviyye tarikatı
Ahmad al - Khaznawi  (d. 1949) and Khaznawiyya
Yazar: KUTBEDDİN AKYÜZ
Danışman: YRD. DOÇ. AHMET MURAT ÖZEL
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Tasavvuf Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Din = Religion
Dizin: Ahmed el-Haznevi = Ahmed el-Haznevi ; Hazneviyye tarikatı = Hazneviyye religious ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Nakşibendiyye tarikatı = Nakşibendiyye religious order ; Tarikatlar = Religious orders ; İslamiyet = Islam

Özet:
Nakşibendi tarikatının Hazneviyye kolunun kurucusu ve İslam dünyasının önde gelen tanınmış şahsiyetlerinden olan Şeyh Ahmed el-Haznevî ve kurmuş olduğu Hazneviyye tarikatının ele alındığı bu çalışmada matbu çalışmalardan istifade edildiği gibi bazı nadir yazma eserlerden, kaynak kişilerden de yararlanılmıştır. Çok iyi bir medrese tahsili gördüğü anlaşılan Şah-ı Hazne lakabıyla meşhur Şeyh Ahmed el-Haznevî talebelik yıllarında tasavvufa ilgi duymuş ve bunun üzerine mürşidi Muhammed Diyauddin Norşinî'nin yanına uzak mesafeleri kat ederek gitmiştir. Seyrü sülûkunu tamamladıktan sonra şeyhi tarafından kendisine hilafet verilmiş ve irşad amacıyla memleketine gönderilmiştir. Zaman içinde, etki alanının genişlemesini takip eden süreçte, Nakşibendî tarikatında kendisine nisbet edilen bir kolun oluşmasına yol açmıştır. Onun vefatının ardından da Şeyh Ahmed'in yerine geçen her bir mürşid kendi imkânları çerçevesinde tarikatın neşri için çalışmıştır. Onların da bu gayreti neticesinde zaman içerisinde Hazneviyye tarikatının adı dünyanın birçok yerinde duyulmaya başlamış, çeşitli kesimlerden yoğun ilgi görmüştür. Tezimizde Şeyh Ahmed'in hayatı ve tasavvufi anlayışı yanında, tesis ettiği Hazneviyye tarikatının gelişimi; günümüze kadarki durumu ve usul ile erkânı hakkında da bilgi aktarımında bulunulmuştur.

Abstract:
This study, employing some published works in addition to, certain unpublished manuscrips and living individuals, deals with Sheikh Ahmad al-Khaznawi, founder of the Khaznawiyya branch of the Nakshbandi order, and his sufi way. Seykh Ahmad al-Khaznawi, also well-known as Shah Khazne, seems to have received an excellent classical training, then got interested in Sufism, hence took a long trip to his spiritual guide Muhammed Diyauddin Norsini. After completing the sufi education, his master gave authority to him and sent to his city for guidance. After a while, in the process of what his effect become spreading, a branch within the Nakshbandiyya occurred and affiliated to him. When he died, his successors, took over the task, worked to spread this way. As a result of these efforts, Khaznawiyye branch has become known all over the world and too many people have begun interested in it. In this thesis, we focus on the development of Khaznawiyye way which had been established by him, and its condition up until now, its method and basic principles.
Sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin problem çözme becerilerinin ölçülmesi: Yalova örneği
The problem solving  skills of  undergraute students of social work students: The case of Yalova
Yazar: SELDA ALTINOK
Danışman: DOÇ. BEDRETTİN KESGİN
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı / Sosyal Hizmet Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Sosyal Hizmetler = Social Services
Dizin: Eğitim = Education ; Mesleki eğitim = Vocational education ; Problem çözme = Problem solving ; Problem çözme becerisi = Problem solving ability ; Sosyal hizmetler = Social services ; Yalova = Yalova ; Ölçme-değerlendirme = Measurement and evaluation ; Öğrenciler = Students ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Sosyal hizmet,  sosyal sorunlara çözüm getirme amacı ile doğmuş bir meslek  ve bilim dalıdır. Sosyal hizmetin ilgilendiği sorun alanları mikro, mezzo ve makro boyutları içerir. Bu bağlamda sosyal hizmet, toplumsal yaşamdaki problemlere, bireysel problemlere ve bireyin içinde bulunduğu grup ve çevrenin problemlerine çözüm üretmeyi amaçlar.
Sosyal çalışmacılar diğer mesleklere oranla daha fazla sorunla karşılaşırlar. Problem çözme sosyal hizmet mesleğinin temel dinamiklerinden biridir. Bu nedenle sosyal hizmet lisans eğitiminin problem çözme becerisini artıracak bir niteliğe sahip olması gerekir. Nitekim sosyal çalışmacıların problem çözme becerilerinin  artması yalnızca mesleki başarı getirmekle kalmaz aynı zamanda sosyal adaletin sağlanmasına da aracılık eder.  
Bu çalışmanın amacı sosyal hizmet  öğrencilerinin problem çözme becerisini ölçmektir. Yalova Üniversitesi sosyal hizmet bölümünde eğitim gören lisans öğrencilerinin problem çözme becerileri değerlendirilmiştir. 255 öğrencinin katılımıyla gerçekleşen çalışmada problem çözme envanteri ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına bulgular kısmında yer verilmiştir.

Abstract:
Social Work is a proffesion  and sciencet that emerged to brings soluitons for social problems. Social problems that social work deals with inculudes micro, mezzo and macro dimensions. Social work aims to solve community problems, individual problems and group problems 
Social workers face with more problem than other professions. Problem solving is a coredynamic of social work profession. For this reason, social work undergraduate education should desinged that  increasetheability of problem solving skills. Social workers increased problem solving skills not only bring Professional success but also mediate providing social justice. 
The aim of this research is to measure the problem solving skills of social work students. Problem solving  skills of undergraute students who study in Yalova University department of social work were evaluated. Problem solving Inventory anda demograhpic form were used in the project which had 225 participants.  Research results were included in the findings chapter.
Çalışan çocuklara yönelik sosyal politikalar
Children oriented social policies
Yazar: HASAN ARI
Danışman: DOÇ. DR. MUHARREM ES
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı / Sosyal Politika Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Sosyoloji = Sociology ; Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri = Labour Economics and Industrial Relations
Dizin: Eşitsizlik = Inequality ; Sosyal politika = Social policy ; Çalışan çocuklar = Working children ; Çocuk hakları = Children's rights ; Çocuk istismarı = Child abuse ; Çocuk istismarı-cinsel = Child abuse-sexual ; Çocuklar = Children ; İşçiler = Workers

Özet:
Çocuk işçiliği, insani gelişim açısından ciddi bir sorun olarak görülmektedir. Dünya'da her 5 çocuktan biri çalışmak zorunda bırakılırken, bu çocuklar sağlıklı bir çevreden ve temel özgürlüklerden de mahrum bırakılmakta, fiziksel, sosyal, kültürel, duygusal ve eğitsel gelişime zarar veren koşullarda çalıştırılmaktadır.
Çocuk işçiliğinin önlenmesine yönelik ortaya konulan çabalara rağmen yeterli bir sonuç alınamamasının arkasında, emek piyasasının esnekleşmesi ve kuralsızlaşmanın yaygınlaşması gelmektedir. Mevcut sistem dezavantajlı gruplar için çocuk hakları, yardım organizasyonları ve politik yaptırımlar ile göstermelik, yetersiz çözümler üretmektedir.
Çalışan çocuklar günümüzde küresel bir sorun olarak görülmektedir. Çalışan çocuklar gibi grupların varlığı ülkelerin gelişmişlik düzeyleri ile ilişkilendirilmekte, bu çocuklara yönelik sosyal politikalar beraberinde siyasi yaptırımları da getirmektedir. Sorunun çözümü,  sadece kısa vadeli ağırlıklı olan uygulamalarla değil, uzun vadeli yapısal sorunlar ve ekonomik eşitsizliklerin düzeltilmesini ve aile refah düzeyinin her yönden yükseltilmesini gerektirmektedir.

Abstract:
Child labour is considered as a serious problem in terms of human development. In the world, each of every five children are forced to work, they are deprieved of a healtly environment, basic freedoms and they are worked under the conditions which physically, socially, culturally, emotionally and educationally harmful.
Despite the cautions which were taken to prevent child labour, efficient results could't be gotten the reason for this was labour market flexibility and proliferatien of deregulation.
The current system's rights generate insufficient and only for show solution.
As well as charity organizations and political sanctions. Working children are seen as aglobal problem. The existance of groups as well as working children is linked with development levels of countries. 
Social politics aimed at these children lead the political sanctions. İt requires not only shotr therm practising but also long term reforming stuructural problems and economicial inbalance, raising the level of a family welfare.
Sosyal politika açısından okul öncesi eğitime yönelik uygulamalar: İngiltere, Finlandiya ve Türkiye örnekleri
Applications for early years education in terms of social policy: England, Finland and Turkey examples
Yazar: İLKNUR ŞEMŞEK
Danışman: PROF. DR. ELİF YÜKSEL OKTAY
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı / Sosyal Politika Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Sosyoloji = Sociology ; Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri = Labour Economics and Industrial Relations
Dizin: Devlet yardımı = State aid ; Engelli kişiler = Disabled persons ; Eğitim = Education ; Eğitim politikaları = Educational policies ; Finlandiya = Finland ; Okul öncesi eğitim = Preschool education ; Sosyal politika = Social policy ; Sosyal yardım = Social assistance ; Türkiye = Turkey ; İngiltere = England

Özet:
Bu çalışmada İngiltere, Finlandiya ve Türkiye'nin okul öncesi eğitim alanıyla ilgili sosyal politikaları ve uygulamaları incelenmiş ve sosyal politika açısından değerlendirilmesi yapılmıştır. Eğitimin ulusal yönlerine ve ülkelerin genel eğitim yapılarına yer verilmiştir. Avrupa Birliği üyesi olan İngiltere ve Finlandiya'nın okul öncesi eğitim grubuna yönelik sosyal politikaları incelenerek Türkiye'deki uygulamalarla aralarındaki benzerlik ve farklılıklar dile getirilmeye çalışılmıştır. Çalışma sonucunda elde edilen bulgular doğrultusunda yorum ve öneriler yapılmış ve okul öncesi eğitimin sosyal politika disiplininde önemli bir yere sahip olduğu sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler: 
Sosyal Politika, Okul Öncesi Eğitim, Türkiye, İngiltere, Finlandiya

Abstract:
In this paper, England's, Finland's and Turkey's social policies and practices related to early years education have been examined and evaluated in terms of social policy. Second part of the thesis is given to the national aspects of education and countries' general educational structure. The research has examined England and Finland's social policies towards early years education. Similarities and differences between the two countries and Turkey applications are expressed. In research results; comments and suggestions shows that the early years education has an important role in social policy field.

Keywords: 
Social Policy, Early Years Education, Turkey, England, Finland
İmam Birgivî'nin tasavvufî görüşleri
Imam Birgivî his i̇deas of sufism
Yazar: DAVUT ALDEMİR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. AHMET MURAT ÖZEL
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Tasavvuf Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Din = Religion
Dizin: 15. yüzyıl = 15. century ; 16. yüzyıl = 16. century ; Birgivi = Birgivi ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Tasavvuf = Mystic ; İslamiyet = Islam

Özet:
XV. ve XVI. yüzyıllar Osmanlı'da tasavvuf alanında cereyan eden tartışmaların yoğun bir şekilde yaşandığı dönemdir. Birgivî bu tartışmaların içerisinde yer alması ve bir takım sûfîlere eleştiriler yöneltmesi sebebiyle tasavvuf karşıtı olarak gösterilmiştir. Osmanlı ulemâsı arasında en fazla tartışılan âlimlerden biri olmasının nedeni Osmanlı'da uzun müddet devam edecek tekke-medrese çatışmalarına sebebiyet verebilecek konuları ele almış olmasıdır.
Birgivî eserlerinde şeriata muhalif olan ilham ve keşfi, İslam'ın zâhirine aykırı olan ehl-i tasavvuf olmadıkları halde kendilerini tasavvufa nisbet edenleri eleştirmiş, semâ, raks ve cehrî zikir gibi konular hakkında fakihlerin görüşlerine dayanarak tarîkat ritüellerine karşı çıkmıştır. Tez Birgivî'nin tasavvufî yönünü ele almakta, tartışmalı meseleleri hangi mevkıftan hareketle eleştirdiği ve tasavvufa karşı olup olmadığını araştırmaktadır. Araştırmanın kaynaklarını Birgivî'nin eserleri, özellikle Tarîkatü'l-Muhammediyye ve en önemli şerhlerinden Hadîka ve Berîka oluşturuyor. Birgivî'nin eleştirdiği konular Risâletü'l-Kuşeyrî, Keşfü'l-Mahcûb, İhyâ, Avârif gibi klasik tasavvuf eserlerinde gösteriliyor ve Ehl-i sünnet çizgisinde olan tasavvuf ve tarîkata karşı olmadığı ortaya konulmaya çalışılıyor.

Abstract:
As Imam Birgivî involved in the criticism towards the Islamic philosophy and expressed criticism to sûfis, he was fingered as anti-mysticism. The reason for being one of the most debated scholar among the Ottoman scholars is his addressing of the issues that will continue for a long time in the Ottoman Empire and could lead to conflict between dervish lodge and madrassas.
Imam Birgivî criticized inspiration and kashf that is in opposition to shariah and the mysticism thought that is against the apparent side of Islam; and based on the opinions of the faqihs about sama, dance and overt invocation he opposed to tariqa ritual.  This study addresses the mysticism side of Birgivî and investigates his starting point of criticizing the controversial issues and whether he was against mysticism or not. The sources of the research consist Birgivî's works and especially Tarîqatu'l-Muhammadiyyah ans his important commentaries Hadîqa and Barîqa. Issues that Birgivi criticized are shown in the classical mysticism work such as Risâletu'l-Kusheyrî, Keshfu'l-Mahjûb, Ihyâ, Avârif  and it has been tried to be put forward that he was not against sufism and tariqa in line with the followers of sunnah.
Finansman aracı olarak sukuk ve muhasebe sistematiği
Sukuk as a financial instrument and its accounting treatment
Yazar: SEYRAN ÖZCAN
Danışman: PROF. DR. CEMAL ELİTAŞ
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Uluslararası Ticaret Ve Finansman Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Bankacılık = Banking ; Maliye = Finance
Dizin: Faizsiz bankacılık = Interest-free banking ; Faizsiz finans kurumları = Interest-free finance institution ; Finansal sistem = Financial system ; Finansman = Financing ; Finansman yöntemleri = Financing methods ; Muhasebe = Accounting ; Muhasebe sistemleri = Accounting systems ; Standartlar = Standards ; Sukuk = Sukuk ; Türkiye Muhasebe Standartları = Turkish Accounting Standarts

Özet:
Değişen bir dünya düzeninde ekonomik ve finans sistemleri de değişmektedir. Mevcut finans sistemi unsurları, ihtiyaçlara göre yeni kurumlar, piyasalar ve piyasa araçları gibi birimlerle bu değişime uyum sağlayarak gelişmektedir.
Bu çalışmanın temel amacı, faizsiz finans piyasasında son yıllarda hızla gelişerek artan önemli bir finansman aracı olan sukuku (yatırım sertifikaları), yapısı, işleyişi ve türleri açısından İslam dönemi sözleşmelerine dayalı, günümüz finansal sisteme entegre edilmiş sukuk türleriyle mevcut finans sistemi piyasa araçlarını karşılaştırmalı olarak incelemek ve araştırmaktır.
Çalışmada, sukuk ihracı ile finans piyasasındaki gelişmeler ele alınmış olup ayrıca bir varlığı dayalı olarak çıkarılıp menkulleştirilen sukukun Türkiye Muhasebe Standartlarına göre muhasebeleştirme sistematiğine yer verilmiştir.

Abstract:
While the world order changes, so do the economic and financial systems. Components of the current financial system are evolving and harmonizing with the needs of new institutions, markets, and market instruments.
As an important finance instrument in Islamic Finance, Sukuk (investment certificates) is analyzed regarding to its structure, mechanism, and types and its position is addressed in Turkey and the world. Besides, based upon the Islamic era contracts and integrated to current financial system, a comparative analysis between Islamic Sukuk types and current financial instruments is conducted.
In this study, comprehensive examples on Sukuk, securitized as an asset, are observed according to Turkish Accounting Standards and its accounting treatment.
Aile danışmanlığında hakemlik kurumunun yeni bir model olarak ihyası
Betterment of arbitration as a new model in family counselling
Yazar: NİHAN ÖZER
Danışman: DOÇ. DR. FETHİ GÜNGÖR
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı / Sosyal Hizmet Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Sosyal Hizmetler = Social Services
Dizin: Aile = Family ; Aile sorunları = Family problems ; Danışmanlık = Consulting ; Danışmanlık hizmetleri = Consulting services ; Evli çiftler = Married couples ; Evlilik = Marriage ; Hakemlik = Arbitration ; Sosyal hizmetler = Social services

Özet:
Bu çalışmada aile danışmanlığı kurumunun, hakemlik müessesesince yeni bir model olarak ihya edilmesi konu edinilmiştir. Çalışma kapsamında öncelikli olarak aile ve aileyi oluşturan kavramlar ile ilgili litearatürde yer alan bilgiler evlilik ve evlenme kavramları ile bilirkte derlenmiş ve çalışmanın birinci bölümünde sunulmuştur.
İkinci bölümde aile danışmanlığına ait genel tanımlamalar yapılmış ve aile danışmanlığı ile ilgili genel teoriler üzerinde durulmuştur. Çalışmanın üçüncü bölümünde hakemlik kurumu hakkında bilgiler aktarılmış, kurumun doğum noktası olan İslamiyet'ten deliller ortaya konulmuştur. Sonuç olarak da aile içi sorunların çözülebilmesi, boşanma oranlarının azaltılması için, sorunların çözümüne yönelik hakem tayini yapılması savunulmuş; tayin edilecek hakem ile karı-koca görüşmesinin aile danışmanları huzurunda sorunları ortaya koyması modeli önerilmiştir. Sorunların çözülememesi ve arabuluculuk faaliyetinin sonuçsuz kalması halinde oluşacak boşanma durumunda ise kabahatin hangi tarafta olduğuna bağlı olarak ne tür yaptırımların uygulanması gerektiği bilgisi sunulmuştur.

Abstract:
This study is focused on the betterment of arbitration as a new model in family counselling. In
the context of the study, the definitions for family and marriage are studied from literatüre and
the sedatas presented in Part I.In the second part of the study, the general definitions for family
counselling are presented and the teories of family counselling from the literatüre are
explained. At the third stage, the informations about arbitration which is the element of Sharia,
are given with the evidences from Kur'an and Hadits. In a conclusion, forsolving problems
between husbands and wives, reducing the ratio of divorcement the appointment of arbiter is
seggested. The conversation between couple and arbitersshould be under the supervision of
family concultant. If the problems between husband and wife is not solved, the arbitor looks for
the guilty person and decide the sanctions during divorcement.
Deontolojik adalet: Örgütteki kültürel bağlama ilişkin çalışan algısının etkisi
Deontic justice: The effect of employee perception regarding the cultural context in an organization
Yazar: NİHAL YAZICI
Danışman: DOÇ. DR. SENAY YÜRÜR
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / İşletme Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Adalet algısı = Justice perception ; Deontolojik adalet = Deontic justice ; Çalışanlar = Workers ; Örgüt kültürü = Organizational culture

Özet:
Bu tez çalışmasıyla ahlaki güdülerle adaleti önemsemek anlamına gelen deontolojik adalet algısının örgüt kültürü bağlamında nasıl şekillendiği sorusunun cevaplanması amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda nicel araştırma yöntemlerinin kullanıldığı bu çalışmada Yalova ilinde görev yapan 106 kamu çalışanı 95 özel sektör çalışanı olmak üzere toplamda 201 çalışana anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 23.0 programında çoklu regresyon analizine tabi tutularak değerlendirilmiştir. Regresyon analizi sonucunda hiyerarşi ve pazar kültürü algısının çalışanların deontolojik adalet algılarına pozitif etkisinin olduğu görülmüştür.

Abstract:
This study aims to answer the question of "How has the perception of deontic justice, which means caring for the justice due to moral motives, been shaped in organizational culture context? For the stated purpose, quantitative research methods are used and Two hundred and one employees working in Yalova city have been surveyed. The acquired data have been analyzed using multiple regression in SPSS 23.0 software. As a result of the regression analysis, it has been seen that the perception of hierarchical culture and market culture positively affects the perception of deontic justice.
Sağlık kamu düzeni bağlamında gıda güvenliği
Public order in the context of food safety
Yazar: EMRE SOYER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. SIRRI DÜĞER
Yalova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: Hukuk = Law
Dizin: Gıda güvenliği = Food safety ; Kamu düzeni = Public order ; Sağlık = Health

Özet:
"Gıda Güvenliği Bağlamında Sağlık Kamu Düzeni" adlı çalışmada gıda güvenliği, kamu düzeninin bir unsuru olarak genel sağlık boyutu ile ele alınmıştır. Bu çerçevede gıda güvenliğinin sağlanması ulusal mevzuat merkeze alınarak ulusalüstü ve uluslararası mevzuat, yargı kararları ile birlikte çok boyutlu olarak değerlendirilmiştir. Çalışmamızda kamu düzeninin genel sağlık unsuru ile diğer unsurları arasındaki ilişki ile birlikte sağlık hizmetlerinin kamu hizmeti boyutu ile kesiştiği noktalara yer verilmiştir.
Çalışmada öncelikli olarak kamu düzeni kavramı ele alınmış ardından sağlık kamu düzeni kavramının anlam ve içeriği değerlendirilmiştir. Bu çerçevede sağlık kamu düzeninin sağlanması usulleri açıklanarak genel kolluk usullerinden farkı ortaya konulmuştur. Bu kolluk usullerinin temel hak ve hürriyetlerle ilişkisi genel hukuk ilkeleri çerçevesinde ve çalışmanın konusuyla doğrudan ilgili olan ve ülkemizde gıda güvenliği ile ilgili temel mevzuat niteliğinde olan 5996 sayılı Veteriner Hizmetleri, Bitki Sağlığı, Gıda ve Yem Kanunu ayrıntılı olarak değerlendirilmiştir.

Abstract:
In this thesis, named "Public Order in the Context of Food Safety", food safety is approached as a component of public order's general health element. Within this framework, ensuring food safety is examined through national and international legislation as well as jurisprudence. In this work, general health's relationship with other elements of public order and the relationship between public health and public health services is studied.
At first, some explanations about public order is made and the meaning of public health, with it's substance, is analyzed. Within this scope, the ways of ensuring public health and it's differences from the ways of ensuring other elements of public order is revealed. These ways of ensuring public health is examined within their relationship with fundamental rights and general principles of law, as well as the basic legislation in Turkey about public health through food safety, "Code of Veterinerian Services, Phitosanitary, Food and Forage".