Lise düzeyindeki öğrencilerin sağlık anksiyetesi ve siberkondri düzeylerinin değerlendirilmesi
Health anxiety and cyberchondria level evaluation of high school achievement
Yazar: GÜLŞAH DEMİR
Danışman: PROF. DR. ZÜHAL BAHAR
İstanbul Arel Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Halk Sağlığı = Public Health ; Hemşirelik = Nursing
Dizin: Anksiyete = Anxiety ; Ergenler = Adolescents ; Lise öğrencileri = High schools students ; Sağlık anksiyetesi = Health anxiety ; Siberkondri = Cyberchondria

Özet:
Bu çalışmanın amacı; lise düzeyindeki öğrencilerin sağlık anksiyetesi ve
siberkondri düzeylerinin değerlendirilmesidir.
Araştırmanın evrenini İstanbul'da yer alan Alibeyköy Anadolu Lisesi
öğrencileri; örneklemini ise tabakalama örnekleme yöntemiyle belirlenen, araştırmaya
katılmayı kabul eden ve o gün okulda bulunan öğrenciler (328) oluşturdu. Araştırmada
veriler anket tekniği ile yüz yüze toplandı. Araştırmanın veri toplama araçları; literatür
eşliğinde hazırlanan ''Sosyodemografik Bilgi Formu'', Salkovskis ve arkadaşları
tarafından 2002 yılında oluşturulan, Aydemir ve arkadaşları tarafından 2013 yılında
Türkçeye uyarlanan ''Sağlık Anksiyetesi Ölçeği'' ve McElroy ve Shevlin tarafından
2014 yılında geliştirilen, Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlilik çalışmaları Uzun
(2016) tarafından yapılan ''Siberkondri Ciddiyet Ölçeği''dir. Verilerin
hesaplanmasında tanımlayıcı istatistikler, Mann Whitney U, Kruskal Wallis testi,
Spearman Rho Korelasyon ve doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır.
Öğrencilerin bazı özelliklerinden; yaş, anne eğitim düzeyi, baba eğitim düzeyi,
gelir durumu gibi özellikleri ile sağlık anksiyetesi düzeyleri arasında anlamlı bir fark
saptanmamıştır. Öğrencilerin cinsiyet, kronik hastalık varlığı ve internette zaman
geçirme süreleri ile sağlık anksiyetesi arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Lise
öğrencilerinin siberkondri düzeyleri ile sağlık anksiyetesi düzeyleri arasında pozitif
yönde ilişki belirlenmiştir. Öğrencilerin cinsiyet, internetten araştırma yapma sıklığı
ve siberkondri düzeylerinin sağlık anksiyetesine etkisinin incelendiği çoklu regresyon
analizinde üç değişkenin sağlık anksiyetesini %31 oranında etkilediği belirlenmiştir.
Üç değişkenden sağlık anksiyetesini ilk sırada; cinsiyetin -0.22, sırasıyla internetten
araştırma yapma sıklığının 0.17 ve siberkondrinin 0,42 oranında etkilediği
saptanmıştır.
Elde edilen bulgular doğrultusunda lise düzeyindeki öğrencilerin bazı
özelliklerinin, sağlık anksiyetesi düzeyleri üzerinde pozitif yönde etkisinin olduğu
saptanmıştır. Sonuç olarak öğrencilerin sağlık anksiyetesi düzeyleri ile siberkondri
düzeyleri arasında pozitif yönde ve zayıf veya orta düzeyde bir ilişki olduğu ve
siberkondri düzeyleri arttıkça sağlık anksiyetesi düzeylerinin arttığı görülmüştür. Bu
bilgiler ışığında bu çalışma geleceğe ışık tutan gençlerin sağlık anksiyetesi ile
siberkondri düzeylerinin genel bir çerçeveden görülebilmesini sağlarken, aynı
zamanda adölesanların anksiyetelerini azaltmak amacıyla yapılacak stratejilere yol
gösterici olacağı düşünülmektedir.
Anahtar Kelimeler: Ergen, Hemşirelik, Lise Öğrencileri, Sağlık Anksiyetesi,
Siberkondri.

Abstract:
The aim of this study; The aim of this study is to evaluate the health anxiety
and cyberchondria levels of high school students.
The universe of the research is Alibeyköy Anatolian High School students in
Istanbul; The sample consisted of students (328), determined by stratification sampling
method, who agreed to participate in the study and were at school that day. The data
in the study were collected face to face with the questionnaire technique. Data
collection tools of the research; The "Sociodemographic Information Form" prepared
in the accompaniment of the literature, the "Health Anxiety Scale" created by
Salkovskis et al. in 2002 and adapted into Turkish by Aydemir et al. in 2013, and the
validity and reliability studies of the Turkish form developed by McElroy and Shevlin
in 2014. (2016) "Cyberchondria Severity Scale". Descriptive statistics, Mann Whitney
U, Kruskal Wallis test, Spearman Rho Correlation and linear regression analysis were
used to calculate the data.
Some of the features of the students; No significant difference was found
between the characteristics such as age, mother's education level, father's education
level, income status and health anxiety levels. A significant relationship was found
between the students' gender, presence of chronic disease, and the time spent on the
Internet, and health anxiety. A positive correlation was determined between the
cyberchondria levels of high school students and their health anxiety levels. In the
multiple regression analysis examining the effects of students' gender, frequency of
internet searches and cyberchondria levels on health anxiety, it was determined that
three variables affected health anxiety by 31%. Among the three variables, health
anxiety ranks first; It was determined that gender affects -0.22, the frequency of doing
research on the internet by 0.17 and cyberchondria by 0.42, respectively.
In line with the findings, it was determined that some characteristics of high
school students had a positive effect on their health anxiety levels. As a result, it was
observed that there was a positive, weak or moderate relationship between students'
health anxiety levels and cyberchondria levels, and that as their cyberchondria levels
increased, their health anxiety levels increased. In the light of this information, it is
thought that this study will provide a general view of the health anxiety and
cyberchondria levels of young people, which sheds light on the future, while at the
same time it will guide the strategies to be made to reduce the anxiety of young people.
Key Words: Adolescent, Nursing, Health Anxiety, High School Students,
Cyberchondria