Bauhaus ekolü ve günümüz Türkiye güzel sanatlar eğitimindeki rolü
Bauhaus school and its role in contemporary fine arts education in Turkey
Yazar: BUSE FULÜRYA
Danışman: PROF. AYHAN ÇETİN
Trakya Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Resim Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Bauhaus = Bauhaus ; Bauhaus Ekolü = Bauhaus School ; Tasarım = Design

Özet:
Bauhaus, 1919-1933 yılları arasında Almanya'da faaliyet göstermiş olan bir
sanat okuludur. Bauhaus, modern mimari, tasarım, sanat ve el sanatları alanlarını bir
araya getirerek disiplinlerarası bir yaklaşım benimsemiştir. Ekol, işlevselliği ve
endüstriyel üretimi vurgulayarak sanat ile yaşam arasında bir bağ kurmayı
hedeflemiştir.
Bauhaus'un güncel Türkiye Güzel Sanatlar Eğitiminde ki rolü, özellikle
modern mimari ve tasarım alanlarında etkisini göstermektedir. Bauhaus'un felsefesi ve
prensipleri, Türkiye'de ki güzel sanatlar eğitiminde ve uygulamasında da zamanla
etkili olmuştur. Bauhaus'un vurguladığı işlevsellik, estetik ve endüstriyel üretim
prensipleri, Türkiye'deki mimarlık ve tasarım eğitiminde ve temel sanat derslerinde
önemli bir rol oynamıştır.
Türkiye'de Bauhaus etkisi, özellikle Cumhuriyet Dönemi mimarlık ve tasarım
eğitiminde kendini gösterir. Cumhuriyet Dönemi Türkiye'sinde modernleşme
çabalarıyla birlikte mimarlık ve tasarım alanlarında yenilikçi yaklaşımların
benimsenmesi hedeflenmiştir. Bu dönemde Türk mimarlık eğitimi, Bauhaus'un
işlevsellik ve estetik anlayışından etkilenmiştir. Bauhaus'un minimalist, geometrik ve
fonksiyonel yaklaşımı, Türkiye'de modern mimarlık anlayışının gelişmesine katkıda
bulunmuştur.
Günümüzde Türkiye'de Bauhaus'un etkisi, mimarlık ve tasarım eğitiminde ve
uygulamasında hala hissedilmektedir. Birçok üniversitede Güzel Sanatlar Fakülteleri
ve mimarlık bölümlerinde Bauhaus prensipleri ve tasarım ilkeleri öğretilmektedir.
Bauhaus'un işlevsellik, estetik ve endüstriyel üretim odaklı yaklaşımı, Türkiye'de ki
mimarlık ve tasarım projelerinde de sıklıkla görülmeye başlamıştır.

Abstract:
Bauhaus was an art school that operated in Germany from 1919 to 1933. It
embraced an interdisciplinary approach, bringing together modern architecture,
design, art, and crafts. The movement aimed to establish a connection between art and
life by emphasizing functionality and industrial production.
The role of Bauhaus in contemporary fine arts education in Turkey is
particularly evident in the fields of modern architecture and design. Over time,
Bauhaus philosophy and principles have influenced fine arts education and practice in
Turkey. The emphasis on functionality, aesthetics, and industrial production principles
emphasized by Bauhaus has played a significant role in architectural and design
education as well as fundamental art courses in Turkey.
The Bauhaus influence in Turkey is especially noticeable in the architecture
and design education of the Republican era. With the efforts of modernization during
the Republican era in Turkey, innovative approaches were adopted in the fields of
architecture and design. Turkish architectural education during this period was
influenced by Bauhaus' understanding of functionality and aesthetics. Bauhaus'
minimalist, geometric, and functional approach has contributed to the development of
modern architecture in Turkey. The impact of Bauhaus on fine arts education should
not be overlooked either.
Today, the influence of Bauhaus in Turkey can still be felt in architectural and
design education and practice. Bauhaus principles and design principles are taught in
many fine arts faculties and architecture departments in universities. The focus on
functionality, aesthetics, and industrial production in Bauhaus' approach has also
become increasingly prevalent in architectural and design projects in Turkey.