hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Mustafa Rahmi Balaban'da din ve ahlâk anlayışı
Religion and ethics in Mustafa Rahmi Balaban
Yazar: AYŞENUR YILMAZ
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET FATİH KALIN
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Felsefe = Philosophy

Özet:
Bu tez; psikoloji, pedagoji, felsefe, ahlâk, Türk dili, çocuk edebiyatı, medeniyet ve kültür tarihi gibi alanlarda telif ve tercüme faaliyetlerinde bulunan, Mustafa Rahmi Balaban'ın din ve ahlâkla ilgili görüşlerini ortaya koymaya çalışmaktır. Balaban'ın kırk üç yıl süren eğitim ve idarecilik çalışmaları yanında yazım faaliyetleriyle de ülkesinin gelişmesinde ve Batı kültür ve değerinin tanıtılmasında önemli etkisi olmuştur. Mustafa Rahmi Balaban, cumhuriyetin ilk döneminden itibaren önemli ansiklopedistlerden biri olmuş, ahlâk ve din alanında öncülük etmiştir. Düşünürümüz, Eski Çağda kabul edilen sadece dine dayalı ahlâkı yanlış gördüğü gibi, Modern Çağda kabul edilen yalnızca bilime dayalı ahlâkı da yanlış görmektedir. Ona göre ahlâkın ikisini bir arada oluşturmak en faydalı olanıdır. Bilime dayalı ahlâk nasıl kusurluysa, dine dayalı ahlâk da kusurludur. Bazı dini hükümlerin çağlara göre değiştirilmesini ve bunun bilimle desteklenmesini savunmakta olduğu görülmektedir.

Abstract:
This thesis; The aim of this study is to reveal the views of Mustafa Rahmi Balaban, who is engaged in copyright and translation activities in fields such as psychology, pedagogy, philosophy, ethics, Turkish language, children's literature, civilization and cultural history, on religion and morality. Balaban had a significant impact on the development of his country and the promotion of Western culture and value with his writing activities as well as his forty-three years of education and administrative work. Mustafa Rahmi Balaban has been one of the important encyclopedists since the first period of the republic and pioneered in the field of morality and religion. Our thinker sees the morality based only on religion, which was accepted in the Ancient Age, as wrong, and also the ethics based on science, which is accepted in the Modern Age, as wrong. According to him, it is most beneficial to combine both of morality. Just as morality based on science is flawed, morality based on religion is also flawed. It is seen that he advocates changing some religious provisions according to the ages and supporting this with science.
Türkiye'de yayılış gösteren Astragalus L. cinsine ait bazıtürlerin polen morfolojilerinin incelenmesi
Investigation of pollen morphology of some AstragalusL. species distributed in Turkey
Yazar: HALİME BİLGİ
Danışman: PROF. DR. TALİP ÇETER
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı / Biyoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Botanik = Botany

Özet:
Bu çalışmada Türkiye'de yayılış gösteren Astragalus L. (Fabeacea) cinsinin 14 türüne
ait örneklerin polenlerinin morfolojik özellikleri ışık (LM) ve taramalı elektron (SEM)
mikroskobu altında incelenip, tanımlanmış ve karşılaştırılmıştır. Çalışılan taksonlara
ait polenler radiyal simetrili ve izopolardır. Polen şekli prolat, subprolat, prolat-
sferoidal, oblat-sferoidal veya suboblat olarak tespit edilmiştir. Kolpuslar ince uzun
uçları sivridir. Porların şekli ise oblat, suboblat veya sferoidaldir. Ornamentasyon
polar bölge, ekvatoral bölge ve kolpus çevresinde farklılıklar gösterebilmektedir.
Çalışılan türlerde polar bölge ve ekvatoral bölgedeki farklılıklara göre 4 tip
ornamentasyon saptanmıştır; 1. tip: Polar ve ekvatoral bölgede perforat, 2. tip: Polar
bölgede perforat, ekvatoral bölgede mikroretikülat, 3. Tip: Polar ve ekvatoral bölgede
mikroretikülat, 4. Tip: Polar bölgede psilat-perforat ekvatoral bölgede
mikroretikülattır. Çalışılan taksonların ayırımında; polen büyüklüğü, şekli ve ekzin
ornamentasyonlarının önemli karakterler olduğu saptanmıştır.
ANAHTAR KELİMELER: Kastamonu, Polen, Astragalus, ışık mikroskopu, elektron
mikroskopu

Abstract:
In this study, the morphological characteristics of the pollen of 14 species of the genus Astragalus L. (Fabeacea) distributed in Turkey were examined, defined and compared under light (LM) and scanning electron (SEM) microscopes. Pollens of the studied taxa are radial symmetrical and isopolar. Pollen shape was determined as prolate, subprolate, prolate-spheroidal, oblate-spheroidal or suboblate. The colpus are elongated and acute at the ends. The shape of the pores is oblate, suboblate or spheroidal. Ornamentation may show differences around the polar region, equatorial region and aperture surround. According to the differences in the polar and equatorial regions, 4 types of ornamentation were determined in the studied species; Type 1: Perforate in the polar and equatorial region, Type 2: Perforate in the polar region, microreticulate in the equatorial region, Type 3: Microreticulate in the polar and equatorial region, Type 4: psilate-perforate in the polar region, microreticulate in the equatorial region. In the differentiation of studied taxa; pollen size, shape and exine ornamentations were found to be important characters.
KEYWORDS: Kastamonu, Pollen, Astragalus, light microscope, electron microscope
Fuzzy mantık teknikleri kullanılarak fuzzy topolojinin bazı özelliklerinin incelenmesi
Investigation of some properties of fuzzy topology using fuzzy logic tecnhiques
Yazar: KHIDER MOHAMED SALIH KHIDER KHIDER
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜMİT TOKEŞER
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2023
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tezde, fuzzy küme, soft kümeler, fuzzy soft kümeler ve fuzzy topolojik uzayın temel tanımlarını inceledi ve bazı teoremlerle taban ve alt taban çalışıldı, ardından fuzzy kümelerin bazı temel özelliklerini de inceledik. Özellikleri ve teoremleri ile fuzzy kümeler için fonksiyonu ve kartezyen çarpımı ile fuzzy mantıklar kullanarak T_0,T_1,T_2 için bazı ayırma aksiyom teorilerini tartıştık.

Abstract:
In this thesis we studied the fundamental definitions of the fuzzy set, soft sets, fuzzy soft sets and fuzzy topological space, and we studied base and subbase with some theorems then we studied some fundamental properties of the fuzzy sets also we discussed the function and Cartesian product for fuzzy sets with properties and theorems and we discussed some separation axiom theories for T_0,T_1,T_2 using fuzzy logics.
İstanbul'da Yahudi mirası rotası
Jew's heritage route in Istanbul
Yazar: FATMA ELA ALKUTAY
Danışman: DOÇ. DR. CANAN TANRISEVER YİĞİT
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı / İnanç Turizmi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Turizm = Tourism

Özet:
İstanbul içerisinde saptanan sinagoglar, eski Yahudi yerleşim yerleri ve mahalleleri Yahudi kültürel mirasının bir parçası olarak kabul edilmelidir. Bu çalışmada Yahudi Mirası eserlerinin saptanması ve turizm açısından ele alınarak alternatif bir kültür, inanç rotası oluşturulması hedeflenmiştir. Yazıtların büyük bir bölümü sinagoglardan oluşmakla birlikte diğer bölümleri Yahudilik dininin tarihsel geçmişi, sinagogların ortaya çıkışı, gelişimi ve diaspora sonrası tüm dünyaya yayılan Yahudilerin Anadolu topraklarında özellikle İstanbul içerisindeki yaşamlarının yer aldığı eski mahalleler üzerinde bir tur rotası oluşturularak turizme kazandırılması amaçlanmıştır.

Abstract:
The synagogues, former Jewish settlements and neighborhoods identified in Istanbul should be considered as part of the Jewish cultural heritage. In this study, it is aimed to determine the Jewish Heritage works and to create an alternative culture and belief route by considering them in terms of tourism. While most of the inscriptions are composed of synagogues, the other parts are aimed to gain tourism by creating a tour route on the historical background of Judaism, the emergence and development of synagogues, and the lives of Jews spreading all over the world after the diaspora, especially in the old neighborhoods in Istanbul.
Cumhuriyet dönemi'nde ilkokullarda sanat eğitimi (1923-1950)
Art education in primary schools in Republic period
Yazar: İLKAY ERGİN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ EROL ÇİYDEM
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışmanın amacı Cumhuriyet'in ilanından (1923) Demokrat Parti Dönemi'ne (1950) kadar geçen süre zarfında ilkokullarda sanat eğitiminin durumunu ortaya koymaktır. Cumhuriyet dönemi sanat eğitimi konusunda belli başlı çalışmalar bulunmakla birlikte öğretim programları bağlamında yapılmış araştırma sayısı sınırlıdır. Cumhuriyetin ilk yıllarında sanat eğitimi özellikle belli başlı okullar veya kurumlar bağlamında çalışılmıştır. Ancak bu bağlamda yapılmış olan çalışmaların çoğu sadece durumu betimleyici özelliktedir. Bu çalışmada ise Cumhuriyetin ilk yıllarında ilkokullarda sanat eğitiminin ne şekilde verildiği betimlenmekle birlikte söz konusu eğitim kapsamındaki derslerde öne çıkan beceri, yetkinlik ve değerlerin neler olduğu da belirlenmeye çalışılmıştır. Bu doğrultuda söz konusu dönemdeki ilkokul programları incelenmiştir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden tarihsel araştırma deseni üzerine kuruludur. Çalışmanın verilerini 1923 ila 1950 yılları arasında uygulanmış olan ilkokul programları oluşturmaktadır. Bunlar sırasıyla; 1924 İlkmekteblerin Müfredat Programı, 1926 İlkmekteblerin Müfredat Programı, 1927 Köy Mektepleri İçin Müfredat Programı, 1936 İlkokul Programı, 1936 Köy Okulları Müfredat Programı Taslağı ve 1948 İlkokul Programı'dır. Araştırma veri analizinde doküman analizi tekniği kullanılmıştır.

Abstract:
This study aims to reveal the state of art education in primary schools during the period from the proclamation of the Republic (1923) to the Democratic Party Period (1950). Although there are certain studies on art education in the Republican period, the number of researches in the context of curricula is limited. In the first years of the Republic, art education was studied especially in the context of major schools or institutions. However, most of the studies conducted in this context are only descriptive of the situation. In this study, besides describing how art education was given in primary schools in the first years of the Republic, it was also tried to determine what skills, competencies and values were prominent in the lessons within the scope of the education in question. In this direction, primary school programs in the mentioned period were examined. The study is based on historical research design, one of the qualitative research methods. The data of the study consists of primary school programs implemented between 1923 and 1950. These are respectively; 1924 Curriculum for Primary Schools, 1926 Curriculum for Primary Schools, 1927 Curriculum for Village Schools, 1936 Primary School Curriculum, 1936  Rural School Curriculum Draft and 1948 Primary School Curriculum. Document analysis technique was used in research data analysis.
İki pell sayısının çarpımı olan Jacobsthal sayıları ve iki jacobsthal sayısının çarpımı olan pell sayıları
Jacobsthal numbers which are products of two pell numbers and pell numbers which are products of two jacobsthal numbers
Yazar: MEHMET VAROL
Danışman: DOÇ. DR. AHMET DAŞDEMİR
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tezde Fibonacci, Lucas, Pell ve Jacobsthal sayıları ve bu sayıların birbirleri ile ilişkileri incelenmiştir. 7 bölümden oluşan bu tezin 1. bölümünde Pell sayıları ile iki Jacobsthal sayısının çarpımlarının birbirine eşit olduğu durumları inceleyen teorem verilmiştir. 6. bölüme kadar ana sonuç için kullanılacak tanım, teorem, lemmalar verilmiştir. Tezin 6. bölümünde teoremin ispatı yapılmıştır. Son olarak da 7. bölümde elde edilen sonuçlar paylaşılmıştır.

Abstract:
In this thesis, the Fibonacci, Lucas, Pell and Jacobsthal numbers and their relations with each other are studied. In the first section of the thesis including seven parts, the main theorem regarding product of two Jacobsthal numbers and Pell numbers is given. Until the 6th section, definitions, theorems and lemmas to be used for proving the main result are given. Our proof is presented at 6th section. Next, some results are shared in the7th section.
Markov zincirleri, Fibonacci dağılımları ve Lucas sayıları
Markov chains, Fibonacci distrubitions and Lucas numbers
Yazar: ABD ANASIR SALEM A EDABAA
Danışman: PROF. DR. GÖKSAL BİLGİCİ
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2023
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
iv
ÖZET
DOKTORA TEZI
MARKOV ZİNCİRLERİ, FİBONACCİ DAĞILIMLARI VE LUCAS SAYILARI
ABD ANASIR SALEM EDABAA
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
MATEMATIK ANA BILIM DALI
DANIŞMAN:PROF.DR GÖKSAL BİLGİCİ
Tezde, öncelikle Bernoulli sayı dizileri kullanılarak k-mertebe Fibonacci ve Lucas sayıları elde edilmiştir. Bu sayıların kapalı bir formu ve üreteç fonksiyonları verilmiştir. Daha sonra bekleme süresi probleminin olasılık dağılım fonksiyonu Markov denemelerinde incelenmiştir. Kullanılan yöntem Rosenbluth-Hastings MCMC yönteminin özel durumudur. Ayrıca ters fonksiyon tekniği de kullanılarak Fibonacci ve Lucas dağılımları R yazılımı vasıtasıyla araştırılmış ve ilk 20 bağımsız değer verilmiştir.
ANAHTAR KELİMELER:Markov zincirleri, Fibonacci sayıları, Lucas sayıları, Fibonacci dağılımları

Abstract:
ABSTRACT
PH.D THESIS
MARKOV CHAINS, FIBONACCI DISTRUBITIONS AND LUCAS NUMBERS
ABD ANASIR SALEM EDABAA
KASTAMONU UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE
DEPARTMENT OF MATHEMATICS
SUPERVISOR:PROF.DR. GÖKSAL BİLGİCİ
In the thesis, firstly, k-order Fibonacci and Lucas numbers are obtained by using Bernoulli number sequences. A closed form of these numbers and generator functions are given. Then the probability distribution function of the waiting time problem is examined in Markov experiments. The method used are special cases of the Rosenbluth-Hastings MCMC method. In addition, using the inverse function technique, Fibonacci and Lucas distributions were investigated by R software and the first 20 independent values were given.
KEYWORDS: Markov chains, Fibonacci numbers, Lucas numbers, Fibonacci distribution
Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesindeki özel eğitim sınıflarının yönetsel sorunları: Kastamonu ili örneği
Administrative soruns of special education classes under the Ministry of National Education (MONE) Basic Education Directorate: Kastamonu province
Yazar: İSMAİL ÇEVİK
Danışman: DOÇ. DR. ERTUĞRUL ÇAVDAR
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmada, Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesindeki özel eğitim sınıflarının yönetsel sorunlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Kastamonu İlinde bulunan özel eğitim öğretmenleri ve yöneticileri katılım sağlamıştır. Araştırmanın çalışma grubu 25 kişinden oluşmaktadır. Araştırma sürecinde nitel araştırma yaklaşımlarından olan görüşme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formu ile katılımcıların misyon/vizyon, personel, öğrenciler, öğretimsel, eğitim hizmetleri, mevzuat, iletişim ve aile katılımına yönelik görüşleri incelenmiştir. Uygulama verilerinin analizinde MAXQDA 2022 Analytics Pro yazılımı kullanılarak içerik analizi yapılmıştır. Araştırma sonucunda her bir görüşme sorusu için kodlar belirlenmiş ve bu kodlar kod bulutu ve grafikler yardımıyla açıklanmıştır. Katılımcılara ait ifadeler beşeri sorunlar, mevzuat sorunları ve fiziki sorunlar olmak üzere üç ana sorun ve bu sorunlara ait çözüm önerileri başlıkları altında değerlendirilmiştir. Elde edilen sonuçlar doğrudan alıntılarla desteklenerek önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
This study aimed to examine the administrative problems of special education classes within the Ministry of National Education, General Directorate of Basic Education. Special education teachers and administrators in Kastamonu province participated in the study. The study group of the research consists of 25 people. The Interview method, one of the qualitative research approaches, was used in the research process. Personal information forms and semi-structured interview forms were used as data collection tools. With the interview form, the participants' views on mission/vision, staff, students, instructional, educational services, legislation, communication and family involvement were analyzed. Content analysis was conducted using MAXQDA 2022 Analytics Pro software to analyze the application data. As a result of the research, codes were determined for each interview question, and these codes were explained with the help of code cloud and graphics. The statements of the participants were evaluated under the headings of three main problems: human problems, legislative problems and physical problems, and the solution suggestions for these problems. The results obtained were supported with direct quotations, and suggestions were made.
Alüminyum alaşımlarının ekstrüzyon yöntemiyle üretiminde ekstrüzyon hızı ve sıcaklığın malzemenin mekanik ve metalurjik özellikleri üzerindeki etkilerinin araştırılması
Investigation of the effects of extrusion speed and temperature on the mechanical and metallurgical properties of aluminum alloys in extrusion manufacturing
Yazar: ÖZDEN ALPEREN ÇAL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN ADA
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Bu çalışmada, günümüzde pek çok alanda kullanılmakta olan iki farklı alüminyum alaşımının ekstrüzyon yöntemiyle farklı hız ve farklı sıcaklık parametreleri altındaki üretimlerinde mekanik ve metalürjik özellikler üzerindeki etkileri incelenmiştir. Çalışmada DC döküm yöntemi ile dökülen AA6061 ve AA6063 alaşımları, malzemede hem yüzey kalitesini, hem de mekanik özellik değerlerini artırmak ve tanelerin homojen dağılımını sağlamak amacıyla ekstrüzyon öncesinde homojenizasyon ısıl işlemine maruz bırakılmıştır. Ekstrüzyon üretim metoduyla üretilen numunelere ayrıca yapay yaşlandırma işlemi de uygulanmıştır. Test numunelerine sertlik ve çekme deneyleri, makro ve mikro boyutta yapı incelemeleri SEM ve EDS yöntemleri ile gerçekleştirilmiştir. Sertlik sonuçları, akma ve çekme gerilmeleri mukayese edilerek değiştirilen parametrelerin alüminyum profil üzerindeki mekanik ve metalürjik etkileri incelenmiştir.

Abstract:
In this study, the effects of different casting speeds and temperatures on the mechanical and metallurgical properties of two different aluminum alloys commonly used in various fields were investigated. Aluminum alloys 6061 and 6063 were cast using the DC casting method. After the casting process, the material was subjected to a homogenization heat treatment to ensure the uniformity of particle distribution. Artificial aging treatment was applied to the samples produced by the extrusion production method. Sample preparations were carried out according to the standards. Hardness and tensile tests were performed on the obtained samples. Macro and microstructural examinations were conducted using SEM and EDS methods. The hardness results were compared with yield and tensile stresses to analyze the mechanical and metallurgical effects of the modified parameters on the aluminum profiles.
Kalpte yanan ateş: Aristoteles'in ruh anlayışı
Fire burning in the heart: Aristotle's conception of the soul
Yazar: MERVE FIRAT
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN GURUR SEV
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Biyoloji = Biology ; Felsefe = Philosophy ; Psikoloji = Psychology
Dizin: Beden = Body ; Hayvanlar = Animals ; Kalp = Heart ; Ruh = Spirit ; Sıcaklık = Temperature ; Yetkinlik = Competence

Özet:
İnsanlık tarihinin başlangıcından itibaren ruhu anlamaya ve anlamlandırmaya çalışan pek çok düşünür olmuştur. Ruh konusu, önemini felsefe literatüründe geçmişten bugüne korumuş ve her devirde bakış açıları ve yeni anlamlar kazanmıştır. Hemen herkesin önem verdiği bu konu hakkında neredeyse tüm düşünürler bir şeyler söylemiştir. Ruhu bendenden ayrı bir yere koyanlara, ruhu bedenle bir tutanlara, ruhu bir ya da birçok şeye indirgeyenlere bakıldığında konunun epey karmaşık ve karışık olduğu, ruhun ne olduğu ve onun bedenle ilişkisi konusunda bir fikir birliğinin olmadığı görülür. Öte yandan, Batı felsefesi tarihinin en önemli düşünürlerinden olan Aristoteles'in akıl yürütme ve çözümlemelerine dikkatlice bakıldığında, konunun belki de aslında sanıldığı kadar karmaşık olmadığı görülebilir. Ne ki, her ne kadar Aristotelesçi gelenek veya literatürde Aristoteles için ruhun tanımının ne olduğuna ve bu tanımın ne demeye geldiğine ilişkin incelemeler yapılmış olsa da, Aristoteles'in metafiziğine ait terimlerle bezeli bu tanımın Aristoteles külliyatı ve düşüncesindeki biyolojik anlamı veya karşılığının ne olduğu göz ardı edilmiştir. Bu mütevazı çalışma da işte bu eksikliğe işaret etmeye ve onu doldurmaya çalışmaktadır.

Abstract:
Since the beginning of human history, many thinkers have tried to understand and make sense of the soul. The subject of the soul has maintained its importance in philosophi-cal literature from past to present and has gained new perspectives and meanings in every era. Almost all thinkers have said something about this subject, which is im-portant to almost everyone. When we look at those who place the soul apart from the body, those who equate the soul with the body, and those who reduce the soul to one or many things, we see that the subject is quite complex and complicated and that there is no consensus on what the soul is and its relation to the body. On the other hand, a care-ful look at the reasoning and analysis of Aristotle, one of the most important thinkers in the history of Western philosophy, reveals that perhaps the issue is not as complicated as one might think. However, even though the Aristotelian tradition or literature has analyzed what the definition of the soul is for Aristotle and what this definition, which is adorned with terms belonging to Aristotle's metaphysics, means, the biological mean-ing or counterpart of this definition in Aristotle's corpus and thought has been ignored. This modest study attempts to point out and fill this gap.