Ulusal kanallarda yayınlanan ses yarışmalarının katılımcılar açısından değerlendirilmesi: "O Ses Türkiye " örneği
Assessment of singing competitions broadcast by national tv channels from the viewpoint of participants: The Example of "O Ses Türki̇ye"
Yazar: EMRAH GÜLLÜ
Danışman: DOÇ. DR. SERENAT İSTANBULLU
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Müzikoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Müzik = Music ; Radyo-Televizyon = Radio and Television
Dizin: Müzik = Music ; Müzik eğitimi = Music education ; O Ses Türkiye = O Ses Türkiye ; Yarışma programları = Competition programs ; Yarışmalar = Competitions

Özet:
Günümüz çağdaş toplumlarında televizyon; insanların eğlenme, sosyalleşme
ve bilgilenme amacıyla kullandığı kitle iletişim araçlarının en önemlilerindendir.
Televizyon kanallarının müzik endüstrisi yoluyla izleyici üzerinde büyük etki
yarattığı ses yarışmaları, izleyicisi tarafından yoğun olarak takip edilen programlardır.
Ulusal kanalların en çok izlenen programları arasında sayılan "O Ses Türkiye "
programı müzik eğitimi almış/almamış adayların çeşitli aşamalar halinde
yarıştırıldığı, elendiği ve seçildiği bir ses yarışmasıdır. Program, her yaş grubundan ve
her tür eğitim düzeyine sahip, yurtiçi ve yurtdışından takip edilen bir seyirci kitlesine
sahiptir.
Birçok ülkede "The Voice " adı ile ekrana gelen program, yayınlandığı tüm
ülkelerde beğeniyle izlenmiştir. Türkiye'de ilk defa 10 Ekim 2011 tarihinde "O Ses
Türkiye " adı ile Show TV'de yayınlanan yarışma; daha sonra Star TV ve son olarak
TV8 ekranlarında yayın hayatına devam etmiştir. "O Ses Çocuklar " adı altında çocuk
adayların katıldığı programlar da yapılmıştır. Her ilden ve her yaştan binlerce kişinin
başvurduğu yarışma; kimileri için yalnızca bir heyecan, kimileri için yeni iş
imkânları, kimileri için ise şöhrete ve profesyonelliğe giden bir yol olmuştur.
Katılımcısı ve izleyicisi bakımından büyük bir kitleyi kapsayan program; müzikolojik,
sosyolojik ve psikolojik açılardan incelenmeye değer bir konudur.
Bu araştırmanın amacı; katılımcıların "O Ses Türkiye " yarışmasına neden
katıldıklarını, program sürecinde edindikleri deneyimlerin müzik yaşamlarına olan
etkilerini tespit etmektir. Araştırmacının 2015 yılında yarışmayı derece ile
tamamlamış olması, yarışmanın tüm aşamalarını bizzat deneyimleyerek aktarması ve
yarışma öncesi, yarışma esnası ve yarışma sonrası etkilerin farkında olarak bu
deneyimlerin bilimsel bir yazıya dönüştürülmüş olması ise çalışmayı ayrıca önemli
kılmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Müzik, Televizyon, O Ses Türkiye, Ses Yarışmaları,
Medya.

Abstract:
In today's modern societies, television is one of the most important mass
media that people use for entertainment, socialisation and information. Singing
competitions, whereby television channels make a great influence on watchers
through the music industry, are TV shows that are enthusiastically followed by their
watchers. The TV show "O Ses Türkiye" (The Voice Turkey), which is considered to
be one of the most viewed shows of national channels, is a singing competition in
which candidates with or without a music education background compete in various
phases and then get either eliminated or selected for further competition. The show
has an audience covering all age groups and education levels from Turkey and abroad.
The show that is broadcast in many countries under the name "The Voice" has
been favoured in all the countries it is broadcast. The competition, which was
broadcast under the name "O Ses Türkiye" on Star TV on 10 October 2011 in Turkey
for the first time, subsequently continued its broadcast life on Star TV and then on
TV8. Shows participated by child candidates like "O Ses Çocuklar" (The Voice
Children) have also been made. Applied by thousands of persons from all the
provinces and ages, the competition has been just an excitement for some of them,
new job opportunities for some others, and the path to fame and professionalism for
others. Covering a vast mass of participants and watchers, the show is a subject that
deserves to be studied in terms of musicology, sociology and psychology.
The present research analysed the participation reasons of the candidates of the
"O Ses Türkiye" competition, the contributions of the experiences they have in the
course of the show to their musical lives, and the show's gains and losses for them.
The fact that the researcher completed the competition with a degree in 2015, that he
describes all the phases of the competition based on personal experience, and that
these experiences were transformed into a scientific text make this study especially
important.
Keywords: O Ses Türkiye, Music Industry, Singing Competitions, Music,
Media.