hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Parazitoit Bracon hebetor (SAY) (Hymenoptera:Braconidae)'un bazı biyolojik özelliklerine indol-3-asetik asitin etkileri
Effects of indole-3-acetic acid on some biological charateristics of parasitoid Bracon hebetor (SAY) (Hymenoptera:Braconidae)
Yazar: DUYGU SAĞLAM
Danışman: DOÇ. DR. NEVRAN EYLEM GÜNDÜZ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Biyoloji = Biology

Özet:
Parazitoit Bracon hebetor Say (Hymenoptera: Braconidae)'un bazı biyolojik özellikleri üzerine bitki büyüme düzenleyicisi indol-3-asetik asit (IAA)'in etkileri incelendi. Konak larva sentetik besinine farklı konsantrasyonlarda (5, 50, 100, 500 ve 1000 mg / L) IAA eklenmiştir. Bu konaklarda yetiştirilen parazitoitlerin gelişim süresi, ergin ömür uzunluğu, verim ve eşey oranları IAA konsantrasyonlarına göre değerlendirildi. IAA uygulaması, 50 mg/L dışındaki tüm konsantrasyonlarda dişi parazitoitin gelişim süresini kısalttı. Erkekler için gelişim süresi, IAA uygulanan gruplar arasında kontrol grubuna göre 5 ve 500 mg/L'de önemli bir azalma ve 50 mg/L'de dikkate değer bir artış ile dalgalanma göstermiştir. IAA, bu parazitoit türünün veriminde önemli derecede olumsuz etki gösterdi. Bununla birlikte, parazitoitin eşey oranı, IAA uygulanan ve uygulanmayan gruplar arasında farklılık göstermemiştir. IAA uygulanan konaklarda yetiştirilen B. hebetor dişileri 50, 100, 500 ve 1000 mg/L IAA konsantrasyonlarında IAA uygulanmayan konaklar üzerinde yetiştirilen dişilerden daha düşük ömür uzunluğuna sahip oldu. Erkekler için tüm konsantrasyonlarda kontrol grubuna göre ömür uzunluğunda önemli bir azalma kaydedildi.

Abstract:
The effects of plant growth regulator, indole-3-acetic acid (IAA) on some biological parameters of parasitoid Bracon hebetor Say (Hymenoptera: Braconidae) were examined. Different concentrations (5, 50, 100, 500 and 1000 mg/L) of IAA were added to the synthetic diet of host larvae. Development period, adult longevity, fecundity and sex ratios of parasitoid reared on these hosts were evaluated with respect to IAA concentrations. Treatment with IAA shortened the development period of female wasps at almost all doses except 50 mg/L. For males, development period showed fluctuations among IAA-treated groups with a significant decline at 5 and 500 mg/L and a considerable increase at 50 mg/L with respect to the control group. IAA showed a significant adverse influence on the fecundity of this parasitoid species. However, sex ratio of the parasitoid did not differ among IAA- treated and untreated groups. B. hebetor females reared on IAA-treated hosts had lower longevity at 50, 100, 500 and 1000 mg/L than the females reared on untreated hosts. For males a significant decline in longevity was also recorded at all concentrations with respect to controls.
Karbon nanotüp ve silika nanoparçacıkları içeren sert poliüretan nanokompozit köpüklerin sentezi ve özelliklerinin incelenmesi
Structure-property investigations of rigid polyurethane nanocomposite foams consisting of carbon nanotubes and silica nanoparticles
Yazar: CANER KENDİRLİOĞLU
Danışman: DOÇ. DR. ENGİN BURGAZ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Malzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Morfoloji = Morphology ; Mühendislik Bilimleri = Engineering Sciences ; Polimer Bilim ve Teknolojisi = Polymer Science and Technology

Özet:
İkili nanoparçacık karışımları içeren poliüretan (PU) sert köpük nanokompozitler, nano-dolgu maddeleri ve polimer matrisi arasındaki H-bağlanma etkileşimlerine dayanan karıştırma sinerjisini kullanarak reaktif köpükleme işlemi ile hazırlanmıştır. Rijit PU köpüklerde karboksilik asit ile fonksiyonelleştirilmiş çok duvarlı karbon nanotüplere (MWCNTs-COOH) ek olarak 7 nm'lik bir parçacık büyüklüğü ve ağırlıkça % 0.2' den daha az bir konsantrasyona sahip çok yüksek yüzey alanlı hidrofilik  nanosilika kullanımı, termal stabilitenin, termomekanik ve mekanik özelliklerin artmasına yol açar. Özellikle, ağırlıkça % 0.4 CNT ve ağırlıkça % 0.1 nanosilika içeren sistem Tg cinsinden çok daha yüksek bir değere, depolama katsayısı değerine, basınç dayanımına, termal stabiliteye ve hücre yoğunluğuna göre sadece %  0.5 CNT ağırlık değerine sahip olan numuneye kıyasla daha yüksektir. N-H grupları ile eter oksijeni ve hidrofilik nanosilika yüzey silanolleri ile H-bağlanma etkileşimlerinin, PU sert köpüklerdeki takviye etkisinin ana nedenleri olduğu gösterilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Termal kararlılık; Termomekanik davranışlar; Morfoloji; nanokompozit; Poliüretan; nanopartikül; Sert köpük

Abstract:
Polyurethane (PU) rigid foam nanocomposites containing binary nanoparticle mixtures were prepared via reactive foaming process by using the synergy of mixing based on H-bonding interactions between nanofillers and polymer matrix. Using a very high surface area hydrophilic fumed nanosilica with a particle size of 7 nm and a concentration of less than 0.2 wt.% in addition to carboxylic acid functionalized multiwalled carbon nanotubes (MWCNTs-COOH) in rigid PU foams leads to improved thermal stability, thermomechanical and mechanical properties. Particularly, the system containing both 0.4 wt.% CNT and 0.1 wt.% nanosilica has a much higher value in terms of Tg, storage modulus value at Tg, compressive strength, thermal stability and cell density compared to the sample containing only 0.5 wt.% CNT. H-bonding interactions of the ether oxygen with N-H groups and surface silanols of hydrophilic nanosilica were shown to be the main reasons for the reinforcement effect in PU rigid foams. 

Keywords: Thermal stability; Thermomechanical behavior; Morphology; Nanocomposite; Polyurethane; Nanoparticle; Rigid foam
Ortaokul Türkçe dersi öğrenci çalışma kitapları ve öğretmen kılavuz kitaplarının dil bilgisi konuları açısından EBA ve Türkçe öğretim programı ile eşgüdümlülüğü
The coordination of secondary school student workbooks and teacher guide books of Turkish language course with EBA and Turkish curriculum in terms of grammar topics
Yazar: EMİN KÖSE
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEDİHA MANGIR
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Dilbilgisi = Grammar ; Ortaokullar = Secondary schools ; Türkçe dersi = Turkish lesson ; Türkçe eğitimi = Turkish education ; Türkçe öğretimi = Turkish teaching ; Çalışma kitapları = Workbooks ; Öğretmen kılavuz kitapları = Teachers guidebooks

Özet:
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe Türkçe dersi öğrenci çalışma kitapları ve öğretmen kılavuz kitaplarının dil bilgisi konuları açısından Eğitim Bilişim Ağı içerikleri ve Türkçe Öğretim Programı ile eşgüdümlülüğünün belirlenmesidir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi tekniği kullanılmıştır. Araştırma kapsamında 2017-2018 eğitim-öğretim yılında hazırlanan ilköğretim ikinci kademe öğrenci çalışma kitaplarının, öğretmen kılavuz kitaplarının ve Eğitim Bilişim Ağı'nda yer alan ders anlatım videolarının dil bilgisi içerikleri konu başlıklarına ayrılarak tespit edilmiş ve programda belirlenen dil bilgisi kazanımlarına ne derecede yer verildiği karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Ayrıca video derslerde kullanılan öğretim stratejileri ve içeriklerin programdaki yaklaşımlara uygunluğu belirlenerek genel bir şema oluşturulmuştur. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre dil bilgisi konu ve kavramları, belirlenen üç farklı kaynakta farklı içeriklerle yer almıştır. Kitapların programdaki kazanımları tam olarak yansıtmadığı, video ders içeriklerindeki dil bilgisi konularının da program ve kaynak kitaplara yönelik hazırlanmadığı sonucuna ulaşılmıştır.

Abstract:
The purpase of this study is to determine coordination of secondary school Turkish lesson student's workbooks and teacher guide books in term of gramer topics included with Education Informatics Networks and Turkish curriculum. In the study, technique is used as qualitative research method. In this research, the secondary school grammar topics in student's workbooks that completed in 2017-2018 academic year, teacher's guide books and lecture videos on Education Informatics Network are detected according to subject headings and examined the extent of compliance to the determined grammar learning outcome in the curriculum. Besides with determing teaching strategies used in lecture videos and contents's approgriateness to approaches in curriculum, a general schema is formed. According to the findings of research, subjects and concepts are placed in determined three different source with three different contents. It is concluded that video lecture contents don't reflect outcomes in curriculum exactly and video lecture contents, grammar subjects aren't completed with curriculum and source books.
Uzay geriden kestirme yönteminin duyarlılığı
Sensitivity of space resection
Yazar: ERDİ PAKEL
Danışman: PROF. DR. SEBAHATTİN BEKTAŞ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Harita Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Jeodezi ve Fotogrametri = Geodesy and Photogrammetry

Özet:
Konum belirleme günümüze kadar insanlığın uğraş noktalarından birisi olmuştur. Harita
mühendisliği disiplininin en temel görevlerinden biriside konum belirlemektir. Bu ihtiyaç
sebebiyle koordinat adı verilen değerler oluşturulmuştur. Koordinat bir referans noktasını baz
alan ve konum bilgisi veren değerledir. Geçmişte lokal bir nokta referans olarak belirlenerek
konum hesaplanırken, günümüzde global bir nokta referans alınarak koordinat hesaplama
işlemleri yapılmaktadır.
Geçmişte konum belirlemek için bir koordinat sisteminin gerekliliği ortaya çıkmıştır.
Buna bağlı olarak çeşitli koordinat sistemleri oluşturulmuştur. Daha sonra koordinatların nasıl
hesaplanacağı tartışma konusu haline gelmiş ve çeşitli koordinat hesap yöntemleri
geliştirilmiştir. Gelişen teknoloji göz önüne alındığında geleneksel koordinat belirleme
yöntemleri gelişmiş ve şimdiki halini almıştır. Ancak bu yöntemler hala gelişmeye ihtiyaç
duymaktadır.
Bir noktanın koordinatları yatay ve düşey konum olarak tanımlanır. Günümüzde
kullanılan yöntemlerle yatay ve düşey konum belirleme ayrı ayrı iki adımda yapılmaktadır. Bu
tez çalışmasında, bu iki adımı tek adımda hesaplamak için Uzay Geriden Kestirme yönteminin
kullanılabilirliği araştırılmıştır.

Abstract:
Positioning has been one of the most interesting topic for humanity. Also it is the one of
the most basic tasks of the geomatics engineering discipline. Due to this interest, values that are
called coordinates were created. Coordinates are based on a reference point and give position
information. Positioning was performed according to a local reference point in the past.
Nowadays, coordinates are determined according to a global reference point.
Coordinate Systems were designed to determine the location of a points. Coordinate
Systems can be based on different reference point, so different coordinate systems have been
created. Then, how to calculate the coordinates has become a matter of discussion. Therefore,
various coordinate calculation methods have been developed. Depending on the developing
technology, traditional coordinate determination methods have developed and reached their
present form. However, these methods still need to be evolved.
Coordinates of points are defined as the horizontal position and the vertical position.
Horizontal and vertical position determination is performed in two separate steps with the
currently used methods. Space Resection Method can calculate both horizontal and vertical
position in one step. In this thesis study, the availability of the Space Resection Method was
investigated.
Okul öncesi dönem çocukların akıllı telefonlar ile oynadıkları giysi giydirme oyunları üzerine bir inceleme
An analysis of dress up games played by preschool children on smartphone
Yazar: BÜŞRA KURT
Danışman: DOÇ. DR. BAYRAM ÖZER
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akıllı telefonlar = Smartphones ; Okul öncesi çocuklar = Preschool children ; Oyun davranışı = Play behaviour ; Oyunlar = Plays ; Sayısal oyunlar = Digital games ; Çocuk gelişimi = Child development

Özet:
Bu araştırmanın temel amacı okulöncesi dönem çocuklarının akıllı telefonlar ile oynadıkları giysi giydirme oyunlarının, bu dönem çocukların yaş ve gelişim düzeylerine uygun olup olmadığının incelenmesidir. Bu amaçla, mevcut giysi giydirme oyunlarından en çok indirilen 5 oyun incelenmiş, çalışma grubunu 22 akademisyen oluşturmuştur. Çalışmada vaka analizi yöntemi kullanılmıştır. Puanlama aracı olarak dereceli puanlama anahtarı kullanılmıştır. Oyunların analizi için uzmanlarla yapılan görüşmeler sonucunda beş konu alanı belirlenmiştir. Konu alanları karakter analizi, görsel unsurlar, kullanılan müzikler, gelişim alanları ve verilen mesajlar şeklindedir. Bu anahtarlar 22 akademisyen tarafından puanlanmış ve ortaya çıkan sonuçlar analiz edilmiştir. Çalışma sonucunda, giysi giydirme oyunlarının okulöncesi dönem çocukların yaş ve gelişimlerine uygun olmayan kısımlarının bulunduğu, bu sebeple oyunların okulöncesi dönem çocuklar için yeniden yapılandırılarak iyileştirilmesi gerektiği görülmüştür. Oyunlarda uzman desteği ve değerlerin yer almadığı gözlenmiştir.

Abstract:
The main aim of this research is to examine whether the dress-up games played by preschool children are appropriate for the age and development level of those children. For this purpose, the 5 top downloaded games in the market are reviewed and 22 academicians have formed the working group. Case study model was used in this study. Grading key was used for polychotomous scoring in this study. 5 matter area specified by subject experts with grading keys prepared for game's analys. Subject area defined as character analysis, visual elements, sound, development areas, and given messages. This grading key was graded by 22 academician and emergent result was analyzed. Points scored in the applied grading key results indicate that the game is not suitable for the age and development levels of the preschool children and should be restructured. Professional support and values are not found in the chosen game.
Genç yetişkinlerde davranış yönetimi
Behavior management in young adults
Yazar: MERVE GEYİK KARABİNA
Danışman: PROF. DR. KURTMAN ERSANLI
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Davranış = Behavior ; Yetişkinler = Adults ; Ölçekler = Scales

Özet:
Bu araştırmanın amacı genç yetişkin bireylerde Davranışlarının Yönetimi ile ilişkili değişkenlerin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda uygun örnekleme grubuyla seçilen 199 (129 kadın, 70 erkek) katılımcı oluşturmuştur. Katılımcılar araştırma kapsamında geliştirilen Davranışların Yönünü Belirleme Ölçeğini ve sosyodemografik özelliklerini belirlemeye yönelik olarak kişisel bilgi formunu cevaplamıştır. Araştırma hipotezleri bağımsız örneklemler için "t" testi ve tek yönlü varyans analizi aracılığıyla test edilmiştir. Araştırma sonucunda kadınların duygusal davranış düzeylerinin erkeklerden daha yüksek olduğu bulunurken, duygusal davranış ile yaş ve medeni durum arasında anlamlı ilişkiye rastlanmamıştır. Akılcı davranış ile cinsiyet, yaş, medeni durum değişkenleri anlamlı farklılık göstermemiştir. Araştırma sonucuna uygun olarak araştırmacılara uygun önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
The aim of this research is to examine the variables related to the Behavior Management in young adult individuals. For this purpose, 199 (129 woman, 70 man) participants were selected by appropriate sampling group. Participants answered the personal information form to determine the Behavior Orientation Scale and sociodemographic characteristics developed within the scope of the research. The research hypothesis was tested using t-test and one-way variance analys is for independent samples. As a result of research, it was found that women had higherlevels of emotional behavior than men, but no significant relationship was found between emotional behavior and age and marital status. Rational behavior, gender, age, marital status variables did not Show any significant difference. Appropriate suggestions have been made to the researchers in accordance with the results of the research.
Tanpınar'ın şiirlerini modernizm bağlamında Deniz Feneri'nden Seyretmek
Looking through Tanpinar's poems from the perspective of to the lighthouse in the context of modernism
Yazar: NURGÜL KOÇ
Danışman: PROF. DR. ŞABAN SAĞLIK
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Karşılaştırmalı Edebiyat = Comparative Literature ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature ; İngiliz Dili ve Edebiyatı = English Linguistics and Literature
Dizin: Karşılaştırmalı edebiyat = Comparative literature ; Modernizm = Modernism ; Roman = Novel ; Tanpınar, Ahmet Hamdi = Tanpınar, Ahmet Hamdi ; Türk edebiyatı = Turkish literature ; Türk şiiri = Turkish poem ; Woolf, Virginia = Woolf, Virginia ; İngiliz edebiyatı = English literature ; İngiliz romanı = British novel ; Şiir = Poem

Özet:
Edebiyatı türlerin ötesinde bir evren olarak düşünerek yola çıkılan bu çalışmada Ahmet Hamdi Tanpınar'ın şiirleri ile Virginia Woolf'un Deniz Feneri romanı karşılıklı okunmuştur. Tanpınar şiirlerini başka bir edebi metnin içinde seyretmekle Tanpınar şiirini evrensel bir boyuta taşımak amaçlanmıştır. Modernizmin izlerini takip ederek birbirine eklemlenen bu metinler, karşılaştırmalı edebiyatın sunduğu imkânları genişletmesi açısından önemlidir. 
Ahmet Hamdi Tanpınar ve Virginia Woolf, zaman kavramı üzerine derin tasavvurları olan iki yazardır. Seçilen metinlerin özellikle Bergsoncu zaman anlayışıyla etkileşimi de dikkate değerdir.

Abstract:
In this work, getting under the way by considering the literature as a universe beyond genres, Ahmet Hamdi Tanpınar's poems and Virginia Woolf's novel, To the Lighthouse have been read comperatively. It is aimed to carry Tanpınar's poems to a universal dimension by watching over the poems while they navigate within another literary text. These texts, corded by following Modernism's impressures, are important for extending resources that comperative literature provides. 
Ahmet Hamdi Tanpınar and Virginia Woolf are two great literary figures who envision on time concept thorougly. The interaction between chosen texts and Bergsonian time concept is worthy of consideration.
Meyve sularındaki C vitamininin spektrofotometrik olarak tayini
Spectrophotometric determination of vitamin C in fruit juices
Yazar: BAHAR TAN
Danışman: PROF. DR. ADEM ASAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
ÖZET
Yüksek Lisans Tezi
MEYVE SULARINDAKİ C VİTAMİNİNİN SPEKTROFOTOMETRİK OLARAK TAYİNİ
Bahar TAN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Fen Bilimleri Enstitüsü
Kimya Anabilim Dalı
Danışman: Prof. Dr. Adem ASAN
Bu çalışmada, C vitamini (askorbik asit) tayini için hızlı ve seçici bir spektrofotometrik yöntem geliştirilmiştir. Geliştirilen yöntem, asidik ortamda dikromat çözeltisi içerisindeki askorbik asidin yükseltgenmesi sonucu çözeltinin absorpsiyon şiddetindeki değişimin 347 nm dalga boyunda izlenmesine dayanmaktadır. Yöntem, 66.6-200 mg/L derişim aralığında doğrusal bir değişim göstermektedir ve ortalama  % 2.53 bağıl standart sapma ile % 99 geri kazanıma sahiptir. Geliştirilen yöntem için girişim yapabilecek türler incelenmiş ve önemli bir girişimin olmadığı belirlenmiştir. Geliştirilen yöntem, C vitamini içeceği olarak bilinen iki farklı numuneye ve vitamin tabletine uygulanmıştır. Sonuçlar hem çizilen kalibrasyon grafiği hem de standart askorbik asit titrasyon yöntemi ile elde edilmiştir. Her iki yöntemden elde edilen sonuçların birbiri ile uyum içinde olduğu görülmüştür.
Ağustos 2018, 50 sayfa
Anahtar Kelimeler: Spektrofotometri, C vitamini tayini, Meyve suyu

Abstract:
ABSTRACT
Master's Thesis
SPECTROPHOTOMETRIC DETERMINATION OF VITAMIN C IN FRUIT JUICES
Bahar TAN
Ondokuz Mayis University
Graduate School of Sciences
Department of Chemistry
Supervisor: Prof. Dr. Adem ASAN
In this study, a quickly and selectively spectrophotometric method for the determination ascorbic acid (vitamin C) in aqueous solutions is described. The developed method is based on the dichromate oxidation reaction to ascorbic acid in the acidic medium 347 nm wavelength, is to be monitored spectrophotometrically. The method, of 2.53 % and the mean recovery of 99 % with 66.6-200 mg/L has a linear range. The types that can make an interference for the developed method have been examined and it has been determined that there is not an important interference. The developed method, two different beverage samples were applied for the determination of vitamin C and the tablet containing vitamin C. Results are both calibration curve and the standard addition method was obtained and also standard as well as compared with ascorbic acid assay method. The obtained results were determined to be in good agreement with each other.
August 2018, 50 pages
Keywords: Spectrophotometry, Determination of vitamin C, Fruit juice.
Akıllı şebekelerde kullanılan scada sistemlerinin yazılım ve donanımsal olarak uygulaması
Software and hardware application for scada sistem used in smart grids
Yazar: ABDULKADİR GÖZÜOĞLU
Danışman: PROF. DR. OKAN ÖZGÖNENEL
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği = Electrical and Electronics Engineering

Özet:
Teknolojideki gelişmeler her alanda olduğu gibi elektrik şebekelerinin yönetilme şekillerinde de yenilikler getirmektedir. Gerçekleştirilen düzenleme ve iyileştirmelere bağlı olarak Akıllı Şebeke sistemlerine geçişler yapılmaya çalışılmaktadır. Elektrik şebekelerinin geniş bir çevreye yayılmış olması ve karmaşıklığından dolayı akıllı şebeke uygulamalarının geliştirilmesi ve test edilmesi için son yıllarda benzetim ortamları oluşturulmaktadır. Ancak bahsedilen laboratuvarların kurulması için ortaya çıkan yüksek maliyetler özellikle yeni başlayanlar ve öğrenciler için bir engel oluşturmaktadır. Bu çalışmada akıllı şebeke modellemelerinde kullanılabilecek çeşitli benzetimlerin uygulanabileceği düşük maliyetli eğitim ortamının oluşturulması hedeflenmiştir.

Abstract:
The improvements on technology brings innovation on managing electrical networks as it is in all areas. According to the regulations and restorations, most companies tries to implement Smart Grids on existing networks. Since the electrical networks spread into wide area and due to complexity of the networks, many Smart Grid laboratories have appeared over the years to provide simulation environments for testing and improving of the modern networks. However, high cost values for setting up such a laboratory becomes a barrier for new comers and students. In this study, we propose to establish a hardware and software model of Smart Grids that is set up with low cost equipment and allows testing many scenarios especially for training purpose.