Çocuklarda sosyal yalnızlığın yordayıcısı olarak aile yaşam kalitesi
Family life quality as a prosecutor of social loneliness in children
Yazar: ELİF YAVUZ
Danışman: DOÇ. DR. ZELİHA YAZICI
Akdeniz Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim Dalı / Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Aile hayatı = Family life ; Aile yapısı = Family structure ; Okul öncesi dönem = Preschool period ; Okul öncesi eğitim = Preschool education ; Okul öncesi çocuklar = Preschool childrens ; Sosyal yalnızlık = Social loneliness ; Yalnızlık = Loneliness ; Yaşam kalitesi = Quality of life ; Çocuklar = Children

Özet:
Bu araştırmada 5-6 yaş çocuklarının sosyal yalnızlık eğilimi ve aile yaşam kalitesi
incelenmiştir. İlişkisel tarama modeline dayalı betimsel araştırma niteliğindeki bu çalışma,
2017-2018 eğitim öğretim yılında Antalya ili Alanya ilçesinde gerçekleştirilmiştir. İlkokul
bünyesindeki anasınıflarında araştırma yapmak için Valilik izni alınmıştır. Alınan izin
kapsamında ilçe merkezinde bulunan ilkokul yetkilileriyle görüşülmüştür. Çalışmaya gönüllü
olarak katılmayı kabul eden ilkokullardaki beş (5) anasınıfı çalışmanın evrenini
oluşturmuştur. Beş farklı ilkokul bünyesindeki anasınıflarına devam eden çocukların (5-6 yaş
arası çocuklar) ebeveynlerine Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçeği uygulanmıştır. Beach
Center Aile Yaşam Kalitesi ölçeğinden eksiksiz dönüş alınan 194 ebeveyn ve onların 5-6 yaş
arası çocukları ile çalışma grubu oluşturulmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak
Kişisel Bilgi Formu, Beach Center Aile Yaşam Kalitesi Ölçeği ve 60-72 Aylık Çocuklar İçin
Yalnızlık ve Sosyal Memnuniyetsizlik Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verileri SPSS 24 paket
programı ile analiz edilmiştir. Ölçüm araçlarıyla toplanan verilerin normalliği incelenmiş ve
parametrik testlerden korelasyon katsayısı, regrasyon, anova ve t testi ile analizler yapılmıştır.
Araştırma sonucunda çocukların sosyal yalnızlık eğiliminin yüksek olduğu
belirlenmiştir. Anne-baba öğrenim seviyesi, anne çalışma durumu, anne yaş gibi değişkelerle,
çocuğun doğum sırası, kardeşe sahip olma durumları ve cinsiyet gibi değişkenlere göre
çocukların sosyal yalnızlık eğiliminde anlamlı bir farklılaşma olmadığı tespit edilmiştir.
Ayrıca çalışmaya dâhil edilen ebeveynlere göre aile yaşam kalitesi algısının yüksek olduğu
görüşmüştür. Anne-baba öğrenim durumu ve anne çalışma durumu gibi değişkenlere göre 
iii
ebeveynlerin aile yaşam kalitesi algısında anlamlı bir farklılaşma olmadığı belirlenmiştir. Aile
yaşam kalitesi-duygusal yeterlik boyutunun çocuklarda görülen sosyal yalnızlık eğilimi
toplam varsyansının %48'ini açıkladığı ve duygusal yeterliğin çocuklarda sosyal yalnızlığı
negatif yönde anlamlı olarak yordadığı sonucuna ulaşılmıştır.

AnahtarKelimeler: Aile, Aile Yaşam Kalitesi, Sosyal Yalnızlık

Abstract:
In this study, social loneliness tendency and family life quality of 5-6 years old
children were examined. This descriptive study based on the relational survey model was
conducted in the Alanya district of Antalya province in the 2017-2018 academic year. The
permission of the Governor was obtained to conduct research in kindergartens within the
primary school. Within the scope of the permission, the primary school officials in the district
center were interviewed. Five (5) kindergartens in primary schools, who voluntarily agreed to
participate in the study, constituted the universe of the study. The Beach Center Family
Quality of Life Scale was administered to the parents of children attending kindergartens in
five different primary schools (children aged 5-6). A working group was formed with 194
parents and their 5-6 year old children who received complete return from the Beach Center
Family Quality of Life scale. Personal Information Form, Beach Center Family Quality of
Life Scale and Loneliness and Social Dissatisfaction Scale for 60-72 Months Old Children
were used as data collection instruments. Data were analyzed with SPSS 24 package program.
The normality of the data collected by means of measurement was examined and the
correlation coefficient, regression, anova and t test were analyzed from parametric tests.
As a result of the study, it was determined that children's social loneliness tendency
was high. It was found that there was no significant difference in the social loneliness
tendency of the children according to variables such as education level of parents, working
status of mother, age of mother, order of birth, having siblings and gender. In addition, the
perception of family quality of life was higher than the parents included in the study. It was
determined that there was no significant difference in the perception of parents 'quality of life
according to variables such as parents' educational status and mother's working status. It was 
v
concluded that family life quality-emotional competence dimension explained 48% of the
total loneliness tendency seen in children and emotional competence negatively predicted
social loneliness in children.

Keywords: Family, Family Quality of Life, Social Lonelines