Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği yatan annelerin stres düzeylerine hemşirelik girişimlerinin etkisi
The effect of nursing interventions on the stress levels of mothers whose premature infants are in neonatal intensive care unit
Yazar: ESRA GÖRAL
Danışman: PROF. DR. EMİNE GEÇKİL
Necmettin Erbakan Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Anneler = Mothers ; Bebek-yenidoğmuş = Infant-newborn ; Bebekler = Infant ; Doğum-prematür = Labor-premature ; Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Stres = Stress ; Yoğun bakım üniteleri = Intensive care units ; Yoğun bakım üniteleri-neonatal = Intensive care units-neonatal

Özet:
Çalışma prematüre bebek annelerinin stres düzeyine hemşirelik girişimlerinin
etkisini belirlemek amacıyla yarı deneysel olarak yapıldı.
Araştırmanın evrenini Edirne ili kent merkezinde yer alan Trakya Üniversitesi
Tıp Fakültesi Hastanesinin Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi'nde yatışı yapılan
prematüre tanısı almış bebeklerin anneleri oluşturdu. Araştırmanın örneklemine güç
analizi sonucuna göre 31 kontrol, 31 müdahale olmak üzere toplam 62 anne alındı.
Verilerin toplanmasında Anne-Baba Stres Ölçeği: Yenidoğan Yoğun Bakım Formu,
araştırmacı tarafından hazırlanan; Anne Bilgi Formu Yenidoğan Tanıtım Formu
kullanıldı. Veri toplama formları kontrol ve müdahale grubuna ön test ve son test
olarak iki kez uygulandı. Veriler bilgisayar programında analiz edildi, p<.05 anlamlı
olarak kabul edildi.
Kontrol grubundaki annelere klinikteki rutin bakım verildi. Müdahale
grubundaki annelere ise hasta başı eğitim, ten tene temasın sağlanması, kanguru
bakımı, eğitim semineri, diğer prematüre bebek anneleri ile etkileşimin sağlanması,
eğitim kitapçığının verilmesini içeren eğitici ve destekleyici hemşirelik girişimleri
uygulandı. Kontrol ve müdahale grubu arasında sosyo demografikler, aile ve
obstetrik özellikler ile yenidoğan bebeklerin özellikleri açısından anlamlı bir farklılık

14

bulunmadığı, her iki grubun benzer olduğu saptandı (p>.05). Müdahale öncesi
yapılan ön testlerde kontrol ve müdahale grubundaki annelerin stres düzeyleri
karşılaştırıldığında iki grup arasında anlamlı bir farklılık olmadığı belirlendi (p>.05).
Müdahale sonrasında yapılan son test uygulamasında müdahale grubundaki annelerin
stres düzeyinin kontrol grubundaki annelerin stres düzeylerinden anlamlı şekilde
düşük olduğu saptandı (p<.01).
Bu çalışmada yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan prematüre bebek
annelerine uygulanan eğitici ve destekleyici hemşirelik girişimlerinin annelerin stres
düzeyini azalttığı saptandı. Yenidoğan yoğun bakım hemşireleri tarafından prematüre
bebek annelerinin eğitilmesi ve desteklenmesi önerildi.
Anahtar sözcükler: Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi, Prematüre bebek,
Anne, Hemşire, Stres.

Abstract:
The Effect of Nursing Interventions on The Stress Levels of Mothers Whose

Premature Infants are in Neonatal Intensive Care Unit
This quasi-experimental study was carried out to determine the effect of
nursing interventions on the stress levels of premature infants' mothers.
The population of the study consisted of the mothers of premature infants
who were hospitalized in the Neonatal Intensive Care Unit of Trakya University
Medical Faculty Hospital located in the city center of Edirne. A total of 62 mothers,
31 controls and 31 interventions, were included in research sample. In data
collection, Parent Stress Scale: Neonatal Intensive Care Form, Mother Information
Form Neonatal Description From, prepared by the researcher, were used. Date
collection forms were used in control and intervention groups two times, once as
pretest and once as posttest. Data were analyzed through a computer program and
p<.05 was determined as significant.
Mothers in the control group received the routine care in the clinic. Mothers
in the intervention group received instructional and supportive nursing interventions
including point-of-care training, establishing skin-to-skin contact, kangaroo care,
education seminar, establishing interaction with other premature infants' mothers and
giving training manual. There was no significant difference between the control and
intervention groups in terms of socio-demographics, family and obstetric
characteristics, and the characteristics of newborn infants, and both groups were

16

similar (p>.05). In the pre-intervention pre-tests, when the stress levels of the
mothers in the control and intervention groups were compared, no significant
difference was found between the two groups (p>.05). In the posttests performed
after the intervention, it was determined that the stress levels of the mothers in the
intervention group was significantly lower than the stress levels of the mothers in the
control group (p<.01).
In this study, it was determined that educational and supportive nursing
interventions applied to mothers of premature infants, who were hospitalized in the
neonatal intensive care unit, decreased the stress level of mothers. It was
recommended that mothers of the premature infants should be trained and supported
by the neonatal intensive care nurses.
Key Words: Newborn İntensive Care Unit, Premature baby, Mother, Nurse, Stress