Devleta ait ortaöğretim kurumlarında öğretmenlerin algıları açısından okul yöneticilerinin liderlik yeterlilikleri
State secondary schools teachers ' perceptions of school administrators in terms of leadership competencies
Yazar: GÖZDE LAL
Danışman: DR. MUSTAFA FARSAKOĞLU
Yeditepe Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Devlet okulları = State schools ; Liderlik = Leadership ; Okul yöneticileri = School administrators ; Ortaöğretim okulları = Secondary education schools ; Yeterlilik = Sufficiency ; Öğretmen algısı = Teacher perception

Özet:
Toplumsal, ekonomik, sosyal değişimlerin ve yeniliklerin yaşandığı günümüzde
organizasyonlar giderek artan rekabet ortamında ayakta kalabilmek ve mücadele
edebilmek için bu değişime ve yeniliklere uyum sağlamak zorunda kalmışlardır. Değişim
ve yeniliklere uyum sağlamak, bunları organizasyonlarda uygulayabilmek ve küresel
standartları yakalayabilmek ancak yöneticilerin aynı zamanda liderlik davranışlarına sahip
olmaları ile mümkündür. Organizasyonu başarıya ve geleceğe taşıyan kişi liderdir.
Lider ile ilgili tanımların çok fazla sayıda ve çeşitlilikte olmasına karşın hepsinde ortak bir
nokta bulunmaktadır. O da liderin gerçekleştirdiği faaliyetin, temelde "yönetimsel iş"
olduğudur. Bu nedenle lideri tanımlarken, öncelikle, yönetimsel işin ne olduğunun açıklığa
kavuşturulması gerekmektedir. Yönetimsel işin yapısı hakkında bir belirsizlik ve çok
sayıda da Kuram bulunmaktadır. Yönetimsel iş; liderlerin ne yaptıklarından, zamanlarını
nasıl planladıklarından, kimlerle karşılıklı ilişkiye girdiklerinden, vb. konulardan
oluşmaktadır.
Liderlikle ilgili literatürde bulunan araştırmalar, makaleler, kitaplar, incelendiğinde
konunun, gerek işletme yönetimi ve gerekse yönetim bilimciler açısından ilgi çeken bir
konu olduğu ortaya çıkmaktadır. Liderliğin bu kadar ilgi görmesinin temel nedeni ise
yönetimin odağında yer alan en önemli unsur olmasından kaynaklanmaktadır. Bugün
işletmelerde alınan kararların başarısı ve başarısızlığı liderlerle ilgili olup, liderliğe verilen
önem her geçen gün daha da artmaktadır.

Anahtar Kelimeler: Lider, Okul, Yönetici

Abstract:
Social, economic and social change and innovation that has to survive in an increasingly
competitive environment, organizations are increasingly present and adapt to these changes
and innovations have had to fight for. Adapt to change and innovation in organizations and
apply them to catch up with global standards, but administrators can also have their
leadership behavior. Organization is the leading person carries the success and the future.
Although the definitions of too many leaders in diversity and a common point in all of
them. It is also the leader of the activities carried out, basically "administrative work" it is.
Therefore leader in defining, firstly, it is necessary to clarify what is a managerial job. And
there is an uncertainty in many theories about the structure of the administrative task.
Administrative work; they do what the leaders, how they plan their time, they enter into
mutual relations with whom, and so on. It consists of the subject.
Leadership studies in the literature, articles, books, the issue is examined, both in business
management and is emerging as a subject of interest in terms of both management
scientists. The main reason for the leadership to see so much interest Located on
management's focus stems from the fact the most important factor. Today the company is
associated with success and failure in the decisions taken by the leaders, the importance of
leadership is increasing with each passing day.


Keywords: Leader, School, Manager