Yeni iletişim teknolojileri bağlamında medya okuryazarlığı
Media literacy in the context of new communication technologies
Yazar: TANER SOLMAZ
Danışman: DOÇ. DR. YUSUF YURDİGÜL
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı / Radyo-Televizyon ve Sinema Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Radyo-Televizyon = Radio and Television ; İletişim Bilimleri = Communication Sciences
Dizin: Medya = Media ; Medya okuryazarlığı = Media literacy ; Yeni medya = New media ; İletişim = Communication ; İletişim teknolojisi = Communication technology

Özet:
Bu çalışmanın temel amacı, yeni iletişim teknolojileri bağlamında medya
okuryazarlığı ve eğitiminin önemini belirtmek ve medya okuryazarlığını Türkiye ve
dünyadaki uygulamalarıyla değerlendirmektir. Bu amaçla üç bölümden oluşan
çalışmanın ilk bölümünde; okuryazarlık ve medya okuryazarlığı kavramları açıklanmış,
medya okuryazarlığının iletişim teknolojileri ve yeni medya düzleminde
değerlendirilmeleri yapılarak, Türkiye ve dünyadaki gelişimiyle birlikte medya
okuryazarlığı eğitiminin önemi vurgulanmıştır.
İkinci bölümde; iletişim ve teknoloji kavramları tarihsel süreçleriyle birlikte
tanımlanarak iletişim teknolojilerinin önemi üzerinde durulmuş ve bu çalışma için önemli
olan yeni medya ve konvansiyonel medya kavramları açıklanmıştır.
Üçüncü bölümde; yeni iletişim teknolojileri ve medya ilişkisi açıklanarak, yeni
iletişim teknolojilerinin sosyal ve kültürel etkileri üzerinde durulmuştur. Ayrıca yeni
iletişim teknolojilerinin gelişimiyle birlikte dönüşen güncel birçok sorun ele alınmış,
medya okuryazarlığı eğitimi çerçevesinde değerlendirilmiştir. Tezde metodoloji olarak
kapsamlı literatür taraması yapılmış ve güncel kaynaklara başvurulmuştur.

Anahtar Kelimeler: Yeni İletişim Teknolojileri, Medya Okuryazarlığı, Yeni Medya
Okuryazarlığı.

Abstract:
The main purpose of this study is to emphasize the importance of media literacy and
media literacy education in the context of new communication technologies and to
evaluate media literacy within the applications of Turkey and the world. For this purpose,
in the first part of the study which consists of three parts; concepts of literacy and media
literacy are explained, the importance of media literacy education with the development
of Turkey and the World is emphasized by evaluating media literacy in the plane of
communication technologies and new media.
In the second part, the concepts of communication and technology are defined along with
the historical process, the importance of communication technologies is emphasized and
the concepts of new media and conventional media which important for this study are
explained.
In the third part; new communication technologies and media relations are explained and
the social and culturel affects of new communication technologies are focused. Also,
many current problems transforming with the development of new communication
technologies are discussed and evaluated on the basis of media literacy education. In the
thesis, comprehensive literature review has been made and current sources are applied as
methodology.

Keywords: New Communication Technology, Media Literacy, New Media Literacy.