hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Lif, iplik ve dokuma özelliklerinin hava yastığı üretiminin performansına etkileri
Fibre, thread and fabric properties of airbags and how these factors effect the performance of airbag
Yazar: NECLA DEVECİ
Danışman: PROF. DR. MEHMET AKALIN ; YRD. DOÇ. DR. ERKAN İŞGÖREN
Marmara Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Tekstil Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Teknik Eğitim = Technical Education ; Tekstil ve Tekstil Mühendisliği = Textile and Textile Engineering
Dizin: Hava yastığı = Air bag

Özet:
Bu çalışmada hava yastığı yapımında kullanılan kumaşlarının lif, iplik ve dokuma özelliklerine bakılmış, bu etkenlerin hava yastığının performansına etkileri çeşitli test yöntemleri kullanılarak tespit edilmiştir.Numune temini sırasında, araçlar üzerinde farklı yerlerde bulunan hava yastıklarının hepsinin bulunmasına dikkat edilmiştir.Hava yastığının kaza esnasında açılıp sönerek insan hayatını kurtarmak gibi çok önemli bir görevi vardır. Dolayısıyla araçların güvenlik donanımları özellikleri sıralamasında önlerde yer almaktadır.Bu çalışmada hava yastığı hakkında genel bir bilgi verilmiş, ardından da temin edilen numunelere çeşitli testler yapılmış ve elde edilen değerler tablo haline getirilerek bilgisayar ortamında değerlendirilmiştir.

Abstract:
In this study, we determined the fiber, thread and fabric properties of airbags and how these factor effect the performance of airbag fabrics by using different test methods.While ensuring the samples, we pay attention about choosing all different located airbag of car.Airbag has very important aim about saving life while an accident happened. For this reason airbag is priority of the safe guard samples.In this work, we gave general information about airbags. We use the provided samples for testing and results are tabulated in term labels with the aid of computer programs.
Endüstri işletmelerinde değer zinciri analizinin mamul maliyetleri üzerine etkileri ve uygulama örneği
The effects of value-chain analysis on product costs in industrial companies and a case study
Yazar: HALİL EMRE AKBAŞ
Danışman: PROF. DR. MEHMET ÖZKAN
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Bölümü / İşletme Ana Bilim Dalı / Muhasebe Finansman Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2008
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Değer zinciri analizi = Value-chain analysis ; Maliyet analizi = Cost analysis ; Maliyet kontrolü = Cost control ; Maliyet minimizasyonu = Cost minimization ; Maliyet yönetimi = Cost management

Özet:
Stratejik maliyet yönetimi kapsamında değer zinciri analizi; endüstri değer zincirinin hangi aşamalarında ve hangi yollarla maliyet yada farklılaştırma avantajının elde edilebileceğinin belirlenmesi amacıyla geliştirilen bir yöntemdir. Bu bağlamda endüstri işletmelerinde değer zinciri analizi; endüstri değer zincirinde yer alan taraflar arasındaki ilişkilerden yararlanarak, rekabet üstünlüğünün iki temel kaynağı olan maliyet liderliği yada farklılaştırma avantajı elde edilmesi amacıyla kullanılan stratejik bir araç olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada ise değer zinciri analizinin maliyet avantajı elde edilmesine olan katkısı incelenmiştir. Daha açık bir ifade ile analizin mamul maliyetleri üzerinde gerçekten bir etkisinin bulunup bulunmadığının tespit edilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Türk otomotiv sektöründe faaliyet gösteren bir işletmede değer zinciri analizinin mamul maliyetleri üzerindeki etkileri incelenmiştir. Çalışma ile elde edilen sonuçlara göre değer zinciri analizi yaklaşımı ile işletmelerde maliyet yönetimi sınırının tedarikçiler ve lojistik firmaları gibi endüstri değer zincirinde yer alan diğer katılımcıları da kapsayacak şekilde genişletilmesinin mamul maliyetleri üzerinde olumlu yönde önemli etkileri bulunmaktadır.

Abstract:
Value chain analysis, in the scope of strategic cost management, is a method developed to determine in which stages of industrial value chain and in what ways, cost or differentiation advantage can be obtained. In this context, value chain analysis in industrial companies arise as a strategic tool used for gaining one of the two basic sources of competitive advantage -cost leadership or differentiation- by making use of the relationship between the parties taking place in industrial value chain. In this study, the effect of value-chain analysis on obtaining cost leadership is analyzed. Stating it more clearly, it is aimed to detect if the analysis really has an effect on product costs. For this purpose, effects of value-chain analysis on product costs have been investigated in an organization operating in the Turkish automobile sector. According to the results obtained, expanding the cost management border of firms in such a way to include the other contributors of the industrial value chain, such as suppliers and logistics firms, by using value chain analysis approach has important effects on product costs in a positive way.
Kooperatiflerde marka yönetimi
Brand management in co-operatives
Yazar: YILDIZ KÖSEM
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET TIĞLI
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Bölümü / İşletme Ana Bilim Dalı / Kooperatifçilik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: İşletme = Business Administration

Özet:
Tarım satış kooperatifleri ve birlikleri yerine getirdiği fonksiyonlar itibari ile ülke ekonomisinde önemli bir yere sahiptir.Tarım satış kooperatifleri ve birlikleri üreticinin ürünlerini satın almakta, değerlendirmekte, işlemekte, depolamakta ve gerektiğinde üreticilerin ihtiyaç duyduğu tarımsal girdileri sağlamaktadır.Bu çalışmada; Türkiye'de faaliyette bulunan tarım satış kooperatifleri ve birliklerinin ürün pazarlamalarında aldıkları markalama kararları ve etkileri incelenmiştir.Bu amaçla öncelikle kooperatif kavramı ve tarımsal kooperatifler incelenmiş daha sonra ise marka kavramı ana hatlarıyla ele alınmıştır. Son olarak ise Türkiye'de faaliyette bulunun tarım satış kooperatifi ve birliklerinden Tariş İncir, Üzüm, Pamuk ve Yağlı Tohumlar TSKB, Tariş Zeytin ve Zeytinyağı TSKB,Marmara Zeytin TSKB (Marmarabirlik),Gül,Gülyağı ve Tohumlar TSKB (Gülbirlik)`nin ürünleri ile ilgili aldıkları markalama kararları ve etkileri incelenmiştir.

Abstract:
The Agricultural sales co-operatives unions have an important role in the economy of the country.The Agricultural sales co-operatives unions buy,appraise and store the products of producers.In addition to these,they supply the agricultural input if it is necessary for the producers.This work aims at investigating the decisions of the trademark of the Agricultural sales co-operatives unions and its effects.For this reason,first `co-operation? term and the agricultural co-operatives are determined.Then,?trademark?term is discussed in general.Finally, the decisions of the trademark of the Agricultural sales co-operatives unions and its effects facilitating in Turkey are investigated.The co-operatives which are studied are those:Taris Figs,Raisins,Cotton and Oil Seeds Agricultural Sales Co-operatives Unions,Taris Olives and Olive Oil Agricultural Sales Co-operatives Unions,Marmara Olives Agricultural Sales Co-operatives Unions(Marmarabirlik),Rose,Rose Oil and Seeds Agricultural Sales Co-operatives Unions
2001-2006 yılları arası Türkiye'de yayınlanmış kitap televizyon dizisi ve filim temalarının, yazılı ve sözlü kültür bağlamında karşılaştırılması
The comparison of themes of books, television serials and films that were published in Turkey between the years 2001-2006 within the context of written and oral culture
Yazar: EVREN BAYRAMLI
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ALİ BALABANLAR
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Radyo Televizyon Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Antropoloji = Anthropology ; Sosyoloji = Sociology ; İletişim Bilimleri = Communication Sciences
Dizin: Kültürel uyum = Cultural adaptation ; Kültürel ögeler = Cultural facts ; Kültürlerarası iletişim = Intercultural communication ; Kültürleşme = Acculturation ; Sözlü kültür = Verbal culture ; Televizyon dizileri = Television serials

Özet:
İletişim bilimleri alanında, televizyon etkisinde gelişen görsel kültürün yeni bir sözlü kültür olduğu dolayısıyla günümüz insanını ilkelleştirdiği yönündeki görüşlerle son yıllarda gençliğe ait bunalımlar, paralellik göstermektedir. Türkiye'de son yıllarda yaşanan `dizi patlaması', günümüz görsel kültürünü ve genç nesli anlayabilmek için önemli işaretler taşımaktadır. Derinlemesine incelendiğinde, televizyon etkisinde gelişen bu yeni kültürün, sözlü ve yazılı kültüre ait öğeleri yeni kültür endüstrileri bağlamında değerlendirip tükettiği fark edilmektedir. Öznesi kayıp bu yeni kültürün özelliklerini artık yalnızca televizyonda değil, yazılı kültür ürünlerinde de görmekteyiz. Popüler hale gelmiş kitap ve romanlarda da görselliğin çarpıttığı kavramların işlenmekte olduğu görülebilir. Bu durum insanlığın tüm kültür birikiminin, günümüz görsel kültürüyle yok edilmesini sağlamaktadır. Bu yeni kültür, ülkemizde kırsaldan kente doğru göç olgusuyla desteklenmektedir.

Abstract:
Since the visual culture that is developing under the influence of television has become a new oral culture, the opinions that this situation primitivizes today's human and the depressions arising among youth shows a parallelism in the field of communication sciences. 'The serial boom' that has been widespread in Turkey in recent years bears significant signs in order to understand today's visual culture and young generation. When thorougly examined, it is realized that this new culture which is developing under the influence of television consumes the elements of oral and written culture by utilizing them in terms of new culture industries. We can see the features of this new culture whose subject is lost in not only the television by also in the products of written culture. It can also be seen that the books and novels that have become popular treat the concepts that the visuality distorts. This situation causes the destruction of the entire cultural richness of humanity by today's visual culture. This new culture is supported by the migration phenomenon from the countryside to the city.
Evin okula yakınlaşması ve değişen anne baba rolleri projesi (İstanbul örneği)
Project which including approaching of home to school and exchanging father-mother roles
Yazar: MURAT ŞİRİN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. EMİNE KESKİNER
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Bölümü / İlahiyat Ana Bilim Dalı / Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Din = Religion ; Sosyoloji = Sociology
Dizin: Ahlak bilgisi = Moral knowledge ; Projeler = Projects ; Yetişkin eğitimi = Adult education

Özet:
Son yıllarda yetişkin eğitimine verilen önemin gittikçe arttığı görülmektedir. Din Eğitimi de yetişkin eğitiminde üzerinde durulması gereken alanlardan biridir. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İmam-Hatip Liseleri gelişim modeli kapsamında bu liselerin velilerinin eğitimine yönelik olarak ?Evin Okula Yakınlaşması ve Değişen Anne Baba Rolleri? projesine öncülük etmiştir. Projede İlahiyat Fakültesi ve Eğitim Fakültesi işbirliğiyle çalışmalar ortaya konmuştur.Bu proje, Milli Eğitim Temel Kanunu'nda bahsedilen yetiştirilmek istenilen insan modeline, toplumumuzun sosyal ve kültürel ihtiyaçlarına, din anlayışımıza uygun olarak ortaya konulmuş bir projedir ve 2001 yılından beri İstanbul, İzmir ve Bursa'daki İmam-Hatip Liseleri'nde uygulanmaktadır.Biz de tezimiz çerçevesinde, proje kapsamında İstanbul'daki İmam-Hatip Liseleri'nde yapılan çalışmaları taradık. Okullarda yapılan çalışma, sunu, anket örneklerini inceledik. İHL müdürlerinin, müdür yardımcılarının, formatör ve rehber öğretmenlerin, velilerin görüşlerine tezimizde yer verdik.

Abstract:
It seems apparently that the importance of Adult instruction increasing in the last years. Religion Instruction is one of the important areas that should be stressed more. Religion Instruction Administration led the Project which including approaching of Home to school and exchanging Father-Mother Roles in terms of development model of Religious Leader High School. İn the project studies were presented by a cooperation with Theology Faculty and Education Faculty.This Project is a new placed approach in accordance with ?Man- Model? to National Education Basic Law social, cultural needs of our country and our Religious understanding. The Project has being put in to practice at Religious Leader High School in İstanbul, İzmir, and Bursa since 2001.We also searched throughly the studies executed at Religious Prayer High Schools in Istanbul on the basis of our thesis. We analyzed studies presentations, surveys, fulfilled by Schools. We assigned some space to the views of Principals, formators, guidance counselors, as well as custodions.
16. yüzyıl şârihlerinden Sûdî-i Bosnevî ve Şerh-i Gülistân'ı (inceleme-tenkitli metin)
One of 16th century commentators Sûdî-i Bosnevî and his Sharh of Gulistân
Yazar: OZAN YILMAZ
Danışman: PROF. DR. NİHAT ÖZTOPRAK
Marmara Üniversitesi / Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü / Türk Edebiyatı Bölümü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2008
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Şerh = Commentary

Özet:
Sûdî'nin Gülistân Şerhi, İranlı meşhur müellif Sa`dî-i Şirazî'nin Gülistân isimli eserini şerh etmek amacıyla kaleme alınmış bir metindir. Eser 16. yüzyıla damgasını vuran şerh faaliyetleri içerisinde ilk sırada gelir. Sûdî, Gülistân'ı parça parça şerh ederken, kelimelerin lügat anlamlarını vermiş, gramer özelliklerine değinmiş, edebî sanatlar hakkında değerlendirmelerde bulunmuştur. Tezimizin ilk kısmında ?Şerh ve Şerh Edebiyatı, Sa`dî, Gülistân, Sûdî'nin hayatı ve eserleri? hakkında bilgi verilmiştir. Hemen akabinde Sûdî'nin metni transkribe edilerek Latin harflerine aktarılmış, içerisindeki edebî ve kültürel malzeme ?Şerh? ve ?Şarih? adlı iki genel başlık altında incelenmiştir. ?Şerh? başlığı içerisinde metnin muhteviyatı ele alınmış, ?Şarih? başlığıyla ise şarihin şerh metodunun ortaya konulması amaçlanmıştır. Böylece Sûdî ve Gülistân Şerhi'nin Türk edebiyatındaki yeri ve önemi etraflıca belirtilmeye çalışılmıştır.Anahtar kelimeler: Şerh, Sûdî, Sa`dî, Gülistân, 16. yüzyıl, Türkçe klâsik şerhler

Abstract:
Sûdî?s Sharh of Gulistân is a commentary on well-known Iranian author Sa`dî?s Gulistân. This work is considered one of the most important sharh (commentary) activities in the 16th century. In his ?sharh? Sûdî gives us the lexical meanings of the words, provides their grammatical features, and also touches upon the literary arts in prose. Accordingly, this dissertion project begins with information about ?Sharh and Sharh Literature, Sa`dî, Gulistân, Sudî?s life and his works?. The following section includes Sudî?s Sharh of Gulistan which is transcripted into Latin alphabet and finally literary and cultural aspects of the work have been analyzed under the headings of ?Sharh (commentary)? and ?Sharih (commentator)?. The content of the text has been studied under the heading of ?Sharh? where "Sharih" section includes analysis of Sudî?s sharh method. Consequently, the place and importance of Sûdî?s Sharh of Gulistân in Turkish literature have been discussed in detail.Key words: Sharh (commentary), Sûdî, Sa`dî, Gulistân, 16. century, Turkish classical sharhs
Türk Tarih Tezi'nde İslam düşüncesinin ele alınışı
The apprai̇se of islam thought in the Turk History Thesi̇s
Yazar: AYNUR TEMURALAY
Danışman: PROF. DR. İSMAİL KARA
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İlahiyat Ana Bilim Dalı / İslam Felsefesi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Türk Tarih Kurumu = Turkish History Institution ; Türk düşüncesi = Turkish thought ; Türk felsefesi = Turkish philosophy ; Türk mitolojisi = Turkish mythology ; Türk tarihi = Turkish history ; Türk-İslam düşüncesi = Turkish-Islamic thought

Özet:
TÜRK TARİH TEZİ'NDE İSLAM DÜŞÜNCESİNİN ELE ALINIŞITarih yazıcılığı ile düşünce tarihi arasında teşekkül eden ilişkiler ağı oldukça karmaşık ve zengin sembollerle doludur. Tarih yazıcılığının, düşünce tarihini, olduğu gibi değil de daha çok olması gereken bir çerçevede sunulmasında bir araç olarak kullanıldığını söyleyebiliriz. Bir tarih yazıcılığı örneği olan Türk Tarih Tezi de İslam düşüncesini ele alırken, mevcut olan İslam düşüncesi yerine, gelecekte düşlediği İslam düşüncesini kendi aynasında yansıtmıştır. Türklerin inşa ettiği bir İslam düşüncesi, Türk Tarih Tezi'nin en temel önermesidir. Akılcılık, demokrasi, düşünce ve iradede hürriyeti, kadına değer vermek, millî din, millî dil gibi kavramlar ise, bu düşünceyi oluşturan unsurlar arasında yer almaktadır.

Abstract:
THE APPRAİSE OF ISLAM THOUGHT IN THE TURK HISTORY THESİSNet of connections between history writing and thought history have intricate and rich symbols. We can say that history writing was used like tool as thought history was built. In the same way Turk History Thesis that is one of the examples of history writing was it appraised the Islam thougth reflected İslam thouhgt in the itself mirror that it imagined instead of present İslam thought. Islam thought that turks built is one of the important proposition of Turk History Thesis. Concepts like a rationalism, a democracy, a liberty of thought and will, to consider woman important, a national religion, anational language are located in this thought.
Bilgisayar destekli öğretimin etkililiği üzerine bir meta analiz çalışması
A meta analysis for the effectiveness of computer based education
Yazar: MÜCAHİT CAMNALBUR
Danışman: DR. YAVUZ ERDOĞAN
Marmara Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bilgisayar destekli eğitim = Computer assisted education ; Bilgisayar destekli öğretim = Computer assisted instruction ; Meta analizi = Meta analysis

Özet:
Ülkemizde bilgisayar destekli öğretimin etkililiği üzerine gerçekleştirilen araştırma sayısı her geçen gün artarak devam etmektedir. Bu çalışmada, 1998?2007 yılları arasında yapılmış, bilgisayar destekli öğretiminin, geleneksel yöntem ile karşılaştırıldığı nicel çalışmalar incelenmiştir. Konu ile ilgili 422 yüksek lisans ve doktora, 124 makale ve bildirinin bulunduğu çalışma havuzundan dahil edilme kriterlerine uygun 78 adet çalışma meta analiz yöntemiyle birleştirilmiştir.Araştırma sonucunda, bilgisayar destekli öğretim yönteminin akademik başarıya olan etki büyüklüğü 1,048 olarak bulunmuştur. Bulunan değerin, Thalheimer ve Cook tarafından tarafından yapılan sınıflandırmaya göre geniş (large), Cohen ve arkadaşları (2000) tarafından yapılan sınıflandırmaya göre ise büyük (large) etkiye sahip olduğu görülmüştür. Ulaşılan sonuçlar doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
In Turkey researches which are based on effectiveness of computer based education, are growing day by day. In this research, quantitative studies which are between 1998 to 2007, comparing the effectiveness of computer based education to conventional education, are combined together meta analytical review method. 78 studies that have eligible data were combined with meta analytical methods by coding protocol from the pool 422 master and doctorial degree and 124 article.As a result for the study, effect size of computer based education method for academical success calculated 1,048. This is large scale according to Thalheimer and Cook, large scale according to Cohen and friends (2000) scale. In relation with the result some recommendations were made.
Buhari'nin Sahih'i çerçevesinde Hz. Peygamber'in tercihleri ile ilgili rivayetler ve değerlendirme
In the context of Buhari's Sahih the reports of Prophet related his preferences and evaluation
Yazar: DİLEK ÇALIŞKAN
Danışman: PROF. DR. İSMAİL LÜTFİ ÇAKAN
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İlahiyat Ana Bilim Dalı / Hadis Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Din = Religion
Dizin: Tercih = Preference

Özet:
İnsana hayatı boyunca her yönüyle tabi olması gerekli, örnek ve rehber bir peygamber gönderilmiştir. Bu demektir ki, insan hayat istikâmetini belirleyen tercihlerinde Hz. Peygamber'e tâbidir. Vahiy kontrolünde bir Peygamber olan Resûlullah (s.a.) tercihlerinde genellikle isabet etmiş ve tasvip görmüş olmakla birlikte özellikle dini tebliğ alanına girmeyen hususlarda zaman zaman yanıldığı, ?evlâ olanı terk? ettiği de olmuştur. Böylesi durumlarda ise vahiy tarafından uyarılmış, tashih edilmiştir. Zira yüce Allah özellikle dinî tebliğ alanına giren bir konuda hiçbir zaman peygamberini hatası üzerine bırakmamıştır.Hz. Peygamber'in tercihlerine bakıldığında, hakkında nass bulunmayan konularda kimi zaman iki doğrudan maslahata en uygun olanı, kimi zamanda iki kötüden daha az zarar getireni öncelediği görülmektedir. Onun tercihlerinde kolaylaştırıcılık, örneklik, vefâlılık, ihtiyatlılık, tabiîlik, tedricilik, insanîlik, mücadelecilik gibi temel ilkelerin etkili olduğunu söylemek mümkündür.

Abstract:
People need to subordinate oneself throughout their lives. So they need a prophet to determine their lives way choice. Therefore, Prophet Mohammed had been send for human being as an exemplary and a guide. Prophet Mohammad who was checked by inspiration, usually adjudicated accurately and was approved on his choices, however he sometimes slipped up on the outside of the religious declaration matters and abdicated ?the best choice?. In suchlike cases, he was admonished and emendated by inspiration. Forasmuch as the God had never hold his mistakes which was in religious declaration matters.When we look at Prophet Mohammad?s choices, we see that at the matters which has no related verse, he sometimes prefer from two rights the most usefull one for people and sometimes from two bads the less harmfull one. It is possible to say that the basic principles such as easiness, modelty, faithfulness, circumspection, naturalness, graduality, humanity, contendent were effective in his preferences.
Fâtıma Bint Kays'ın hayatı ve rivayetleri
The life and narrations of Fatima Bint Kays
Yazar: SARE NUR EREL
Danışman: PROF. DR. ALİ AKYÜZ
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İlahiyat Ana Bilim Dalı / Hadis Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Din = Religion

Özet:
Bu tez çalışması Fatima bint Kays'ın hayatını ve rivayetlerini ele alan iki ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde Fâtıma bint Kays'ın hayatı ve kişiliği kaynaklarda verilen bilgiler ışığında tetkik edilmiştir. İkinci bölümde Fatıma bint Kays'a ait olduğunu tesbit ettiğimiz rivayetler metin ve sened açısından araştırılmıştır. Rivayetlerin önce diğer kaynaklardaki yerleri belirtilmiş ardından senedde yer alan ravilerin tanıtımı yapılmıştır.

Abstract:
In this thesis arised by two main parts, the life and narrations of Fatima bint Kays were concerned. In the first division, the life and personality of Fatima were studied in the light of knowledge given by references. In the second division, the narrations belonging to Fatima determined by the results of our study, were investigated according to their texts and sanads. The places of the narrations in other references were firstly determined and then the narrators were introduced given in the sanads.