hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Osmanlı döneminde Anayasa ve Cumhuriyet fikirlerinin gelişimi: Velestinli Rigas örneği
Development of Constitutional and Republican ideas during the Ottoman era: The example of Velestino Rigas
Yazar: MUSTAFA ARİF KÜME
Danışman: DOÇ. DR. ZEYNEP BANU DALAMAN
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Tarih Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Tarih = History

Özet:
Bu araştırma günümüzde Yunan ulusçuluğunun fikir babası sayılan Rigas'ın kaleme aldığı anayasası üzerine düşüncelerini ele alırken, onun ne kadar Osmanlı olduğunun ya da Osmanlı kimliğine olan sadakatinin sorgulanmasından ziyade, üyesi olduğu tüm Osmanlı tebaası için erken sayılabilecek bir tarihte, modern bir anayasa tasarısı hazırlamış olması gerçeğinden hareket etmektedir.  Bu bağlamda, bu çalışma, söz konusu bakış açısı ile ilerleyerek Rigas'ın Fransız ihtilalinin tesirinde eşitlik, adalet ve hürriyet gibi ilkeleri yaşadığı topraklarda canlandırmaya adadığı hayatını, etnik ayrım yapmaksızın kurduğu dostluklarını, ideallerini, eserlerini ve ortaya koyduğu anayasasını incelemektedir. Ayrıca ölümünden sonra Osmanlı anayasal hareketlerine olan etkisi araştırılırken nihayetinde Osmanlı sınırları içerisinde anayasal hareketlere dayalı fikirlerle kısıtlı da olsa bir karşılaştırması yapılmaktadır. Rigas gibi çok yönlü ve farklı perspektiflere göre farklı roller taşıyan bir tarihi karakteri ve düşüncelerini en özgün haliyle yansıtmak ayrı bir özveri dikkat istemektedir. Bu anlamda olabildiğince objektif ve her görüşe yer veren bir inceleme olmasına özellikle dikkat edilmiştir.

Abstract:
This study examines the life, ideals, friendships, and works of Rigas, a historical figure who is considered the father of Greek nationalism and who is known for his constitution, which he wrote while living in territories influenced by the French Revolution. Rather than questioning his loyalty to the Ottoman identity or how "Ottoman" he truly was, this study focuses on the fact that he created a modern constitution at an early time for all Ottoman subjects. In this context, the study delves into Rigas' life as he embodied the principles of equality, justice, and freedom, which were influenced by the French Revolution. It highlights his friendships and the ideals he held, as well as his works and the constitution he created, all without discriminating against any particular ethnic group. Additionally, the study investigates Rigas' posthumous influence on the Ottoman constitutional movement. Ultimately, a comparison is made between the constitutional ideas within Ottoman borders and Rigas' constitutional ideas, which were based on movements for freedom. As a multifaceted historical figure who played different roles depending on the perspective, it requires a significant effort to portray Rigas and his ideas in their purest form. Therefore, the study aims to be as objective as possible and to include all perspectives. In summary, this study examines Rigas, the Ottoman Empire, an idea of a constitution, the influence of the French Revolution, and the concept of equality.
Yapay zeka tabanlı tarihi yapıları tespit eden android uygulama
Determining artificial intelligence based historical buildings android app
Yazar: RIDVAN ÖZCAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ARİF YELĞİ
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Yazılım Mühendisliği Ana Bilim Dalı / Yapay Zeka Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Son yıllarda yapay zeka ve mobil teknoloji alanındaki gelişmeler, araştırmacılar arasında büyük ilgi görmektedir. Derin öğrenme modelleri arasında, özellikle görüntü işleme alanında, konvolüsyonel sinir ağı (CNN) sıklıkla insanlar ve araçlar gibi önemli nesneleri diğer nesnelerden ayırmak için kullanılmaktadır. Tarihi yapılar, şehirlerin önemli kültürel mirası olarak görülmektedir ve bu yapıları, ayrıntılı özellikleriyle birlikte tanımak, bireylere bir şehrin tarihiyle ilgili doğrudan bir bilgi sağlayabilir. Bununla birlikte, bu tarihi yapılara ilişkin yaygın bir bilgi eksikliği durumu mevcuttur. Bu eksiklik, mobil ve derin öğrenme teknolojilerinin entegrasyonu ile giderilebilir. Bu araştırmanın odak noktası, tarihi yapıları tanımak için uçtan uca bir mobil sistem oluşturmaktır. Bu araştırmada derin öğrenme teknikleri, Türkiye'nin İstanbul şehrinde beş tarihi yapının tanınması için ResNet 152 DL mimarilerinin eğitilmesinde kullanılmıştır. Bir veri seti oluşturmak için tarihi yapıların 1200 fotoğrafı görüntü barındırma sağlayıcılarından toplanmıştır. Elde edilen prototip, bu yapıları fotoğraflardan anında tanıyabilir, tarihi verilere ve rota planlamasına anında erişim sağlayabilir. Deney bulguları, Resnet 152 mimarisinin etkili olduğunu, veri setinde %95,51 doğruluk skoruyla çalıştığını göstermektedir.

Abstract:
In recent years, developments in artificial intelligence and mobile technology have attracted great interest among researchers. Among deep learning models, especially in image processing, the convolutional neural network (CNN) is often used to distinguish important objects such as people and vehicles from other objects. Historical buildings are seen as important cultural heritage of cities, and knowing these structures together with their detailed features can provide individuals with a direct knowledge of the history of a city. However, there is a widespread lack of information regarding these historical structures. This shortcoming can be overcome by the integration of mobile and deep learning technologies. This research focuses on creating an end-to-end mobile system for recognizing historical structures. This research used deep learning techniques to train ResNet 152 DL architectures to recognize five historical buildings in Istanbul, Turkey. 1200 photos of historical buildings were collected from image hosting providers to create a dataset. The resulting prototype can instantly recognize these structures from photographs and provide instant access to historical data and route planning. Experimental findings show that the Resnet 152 architecture is effective and works with an accuracy score of 95.51% in the data set.
Sanayi üretimi ve sanayisizleşmenin sosyal ve mekânsal yansımaları: Ayvansaray örneği
Social and spatial reflections of industrial production and deindustrialization: The case of Ayvansaray
Yazar: MEHMET DUMAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALP CAN ARISOY
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Mimarlık Ana Bilim Dalı / Mimarlık Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Mimarlık = Architecture

Özet:
Sanayileşmenin kent oluşumunun yanında varolan kentlerin değişimine, aynı şekilde sanayisizleşmenin de kent yapısının değişikliğine neden olduğu bilinmektedir. Bu değişikler; mekansal, yapısal ve kültürel değişiklikler şeklinde olabilmektedir. Bu çalışmada; sanayi üretimi ve sanayisizleşmenin Ayvansaray' da neden olduğu değişiklikler ele alınmıştır. Değişikliklerin ortaya konulabilmesi amacıyla 1902' den itibaren bölgeye yönelik şehir plancılarının hazırladığı haritalar incelenmiş ve bölge halkı ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. 
Araştırmada, birincil ve ikincil veri kaynaklarından faydalanılarak elde edilen bulgular karşılaştırılmıştır. Buna göre; sanayizleşme sonrası soylulaştırmanın Ayvansaray bölgesinde literatürden farklı olarak beklenen etkiyi yaratmadığı sonucuna varılmıştır. Bölgedeki eski yapıların bazılarının işlevlerini koruduğu, bazılarının ise farklı işlevlerle günümüzde kullanıldığı sonucuna varılmıştır. Elde edilen sonuçlar ışığında çeşitli önerilere bulunulmuştur. 
Bu veriler ışığında ülke ve bölge ölçeğinde gelecekteki planlama ve politika oluşturulmasının yanında literatüre katkı sağlaması amaçlanmaktadır.

Abstract:
It is known that industrialization not only leads to the formation of cities but also to the change of existing cities, and likewise deindustrialization leads to the change of the urban structure. These changes can take the form of spatial, structural and cultural changes. In this study; the changes caused by industrial production and deindustrialization in Ayvansaray are discussed. In order to reveal the changes, maps prepared by city planners for the region since 1902 were examined and interviews were conducted with the people of the region.
In the study, the findings obtained by utilizing primary and secondary data sources were compared. Accordingly, it is concluded that post-industrialization gentrification did not have the expected effect in Ayvansaray, unlike the literature. It was concluded that some of the old buildings in the region preserve their functions, while others are used today with different functions. In the light of the results obtained, various suggestions were made.
In the light of these data, it is aimed to contribute to the literature as well as future planning and policy making at the country and regional scale.
Medine medreseleri
The madrasahs of Medina
Yazar: AHMET GÖKDUMAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ KERİM KÖKSAL KAYA
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Tarih Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Tarih = History

Özet:
Medine, İslam dini açısından kutsal şehirlerden birisi olup Hz. Peygamber (SAV) in yaşadığı ve halen kabrinin bulunduğu bir şehir olma özelliği taşımaktadır. Hz. Muhammed (SAV) Mekke'den Medine'ye hicret ettiğinde bu şehirde bir mescid yapılmasına öncülük etmiş ve bu mescid aynı zamanda ilk medrese olarak da genel kabul görmüştür. Mescid-i Nebevi adıyla yapılan bu mescidde ders verilmek üzere ayrı bir sınıf oluşturulmuştur. Bunun yanı sıra Hz. Peygamber (SAV) ve ailesinin konaklaması için de ayrı bir bölüm inşa edilmiştir. Bu özellikleri itibariyle medreselerin ilk örneği olarak ifade edilebilmektedir. 
Osmanlı'nın bölge hakimiyetini ele aldığı 1517 yılından sonra burada var olan medreselerin tamir ve tadilatları Osmanlı'daki vakıflar aracılığıyla yapıldığı gibi yeni medreseler de kurulmuştur. İlk Medrese Kanuni Sultan Süleyman döneminde Veziri azam Rüstem Paşa tarafından yaptırılmıştır. Bunun ardından Sokullu Mehmet Paşa'nın yaptırdığı Sadrazam Mehmed Paşa medresesiyle birlikte Hürrem Sultan medresesi de aynı dönem yaptırılan diğer medreselerdendir. Son olarak Osmanlı Padişahlarından Sultan Mehmed Reşad dönemine denk gelen 1913 yılında Medine Külliye-i İslamiyye medresesi yaptırılmış ancak I. Dünya Savaşı'nın çıkmasıyla birlikte bu medrese tam teşekküllü olarak eğitime sokulamamıştır.

Abstract:
Medina is one of the holiest cities in terms of the religion of Islam. It has the feature of being a city where the Prophet (SAV) lived and where his grave is still located. Hz. When the Prophet Muhammad (SAV) migrated from Mecca to Medina, he pioneered the construction of a mosque in this city, and this mosque was also generally accepted as the first madrasah. In this mosque, which was built with the name of Masjid an-Nabawi, a separate class was created to give lessons. Besides, Hz. A separate section was built for the accommodation of the Prophet (SAV) and his family. With these features, it can be expressed as the first example of madrasahs.
After 1517, when the Ottomans took control of the region, repairs and modifications of the existing madrasas were carried out by foundations in the Ottoman Empire, as well as new madrasahs were established. The first Madrasa was built by the Grand Vizier Rüstem Pasha during the reign of Suleiman the Magnificent. After that, together with the Grand Vizier Mehmed Pasha madrasa built by Sokullu Mehmet Pasha, the Hürrem Sultan madrasah is one of the other madrasahs built in the same period. Finally, in 1913, which coincided with the reign of Sultan Mehmed Reşad, one of the Ottoman Sultans, the Medina Kulliye-i Islamiyye madrasah was built, but with the outbreak of the First World War, this madrasa could not be fully equipped for education.
II. Mahmud döneminde yurt dışına gönderilen öğrenciler
Students sent abroad during the reign of Sultan Mahmud II
Yazar: SUNA YILDIRIM DEVECİ
Danışman: PROF. DR. MEHMET METİN HÜLAGÜ
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Tarih Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Tarih = History

Özet:
1808-1839 yılları arasında hüküm süren Sultan II. Mahmud döneminde,1830 yılında yurtdışına öğrenciler gönderilmiştir. Gönderilen ilk öğrenciler Fransa' da eğitim almıştır. Fransa'nın seçilmesinde, Fransa'nın diplomaside   ön planda olması ve Fransızca' nın devletler arası diplomaside etkin rol oynaması sebebiyle gönderilen öğrenciler Fransa'da eğitim almıştır. Başlangıçta askeri öğrenciler gönderilirken daha sonraki dönemlerde müzik, madencilik, mekanik gibi sivil alanlarda da eğitim almak üzere öğrenci gönderilmiştir. Bu tez çalışmasında gönderilen öğrencilerin eğitim ve çalışma hayatları incelenmiştir. II. Mahmud döneminde genel eğitim sistemi, milli eğitim alanında düzenlemeler, Osmanlı'da reform ve ulema değinilen diğer başlıklar arasında yer almaktadır. Yurtdışına gönderilen öğrencilerin hangi alanda eğitim gördüğü, yurtdışına öğrenci gönderiminin ardından bu öğrencilerin yurda döndüklerinde hangi alanlarda istihdam edildiklerinin yanı sıra yurtdışında öğrenim gördükleri sırada ne gibi sorunlarla karşılaştıkları, yurtdışına öğrenci gönderirken hangi öğrencilerin tercih edildiği gibi konulara değinilmiştir.


Anahtar Kelimeler: II. Mahmud, Yurtdışı eğitim, öğrenci, diplomasi

Abstract:
Sultan Mahmud II, who reigned between 1808-1839. During the reign of Mahmud, students were sent abroad in 1830. Since France is at the forefront of diplomacy and French plays an active role in international diplomacy, the first students sent were educated in France. While military students were sent at the beginning, students were sent to receive education in civilian fields such as music, mining and mechanics in the later periods. In this thesis study, the education and working lives of the students sent were examined. II. General education system during the Mahmud period, regulations in the field of national education, reforms in the Ottoman Empire and the ulema are among the other subjects mentioned. The subjects such as the fields in which the students sent abroad study, in which fields these students are employed when they return from abroad, the problems they encounter while studying abroad and which criteria are taken into consideration when sending students are mentioned.


Keywords: II. Mahmud, Study abroad, student, diplomacy
Kurumsal yönetim endeksi BIST30 şirketlerinin ÇKKV tekniklerinden Gri İlişkisel Analiz yöntemi, EDAS, TOPSIS ve MAUT yöntemine göre sıralanması
Corporate governance index ranking of BIST30 companies according to the Gray Relational Analysis method, EDAS, TOPSIS, an MAUT method from MCDM techniques
Yazar: HASAN MERT YÜCEL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ RANA ÖZYURT KAPTANOĞLU
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / İşletme Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: COPRAS yöntemleri = COPRAS methods ; ELECTRE yöntemi = ELECTRE method ; Gri ilişkisel analiz = Grey relational analysis ; Kurumsal yönetim = Corporate governance ; Kurumsal yönetim endeksi = Corporate governance index ; MOORA yöntemleri = MOORA methods ; PROMETHEE yöntemi = PROMETHEE yöntemi ; TOPSIS = TOPSIS ; VIKOR yöntemi = VIKOR method ; Çok kriterli karar verme = Multi criteria decision making

Özet:
Bu çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde, Kurumsal Yönetim Endeksinde mevcut şirketlerin Finansal performanslarının yıllara göre maksimum değerlerden minimum değerlere göre sıralanması öncesi genel bilgiler anlatılmıştır. Daha sonra ikinci bölümde Çok Kriterli Karar Verme Teknikleri (ÇKKV) ve bu tekniklerin uygulamaları üzerinde durulmuştur. ÇKKV yöntemlerinden; EDAS, AHP, Entropi, MAUT, Gri İlişkisel Analiz, MOORA, ELECTRE, TOPSIS, PROMETHEE, VIKOR ve COPRAS teknikleri anlatılmıştır.

Abstract:
This study consists of two parts. In the first part of the study, general information is explained before ranking the financial performances of existing companies in the Corporate Governance Index from the maximum values to the minimum values according to the years. Then, in the second part, Multi-Criteria Decision Making Techniques (MCDM) and the applications of these techniques are emphasized. From MCDM methods; EDAS, AHP, Entropy, MAUT, Gray Relational Analysis, MOORA, ELECTRE, TOPSIS, PROMETHEE, VIKOR and COPRAS techniques are explained.
Kural dışı yolcu davranışlarının havalimanı güvenliği için oluşturduğu risklerin belirlenmesi
Determining the risks posed by unruly passenger behaviors for airport security
Yazar: NERİMAN KORKMAZ
Danışman: PROF. DR. ALPER ERTÜRK
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Güvenlik Bilimleri Ana Bilim Dalı / Güvenlik Bilimleri ve Uygulamaları Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Sivil Havacılık = Civil Aviation
Dizin: Güvenlik = Security ; Hava alanları = Airports ; Hava yolları = Airlines ; Hava yolu taşımacılığı = Airline transport ; Kuraldışı davranışlar = Exeptinal behavious ; Risk belirleme = Risk determination ; Yolcu profili = Passenger profile ; Yolcu taşımacılığı = Passenger transportation

Özet:
Bu çalışma kural dışı yolcu davranışlarının havalimanlarında sunulan güvenlik hizmetleri için oluşturduğu risklerin tespit edilmesini ve gelecekte güvenlik zafiyeti oluşturabilecek sorunların ve potansiyel tehlikelerin önleyici bir kavrayışla engellenmesini sağlayacak önerilerin geliştirilmesini amaçlamaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni ile modellenmiştir. Araştırmanın verileri araştırmacı tarafından ilgili literatüre ve alan uzmanlarının görüşlerinde dayalı olarak geliştirilen görüşme formu ile elde edilmiştir. Görüşme formu yapılandırılmış ve yarı yapılandırılmış sorulardan oluşmaktadır.  Görüşme formu havaalanlarında güvenlik hizmetlerinde ve operasyonel süreçlerinde yer alan havayolu güvenlik personeline uygulanmış ve elde edilen veriler içerik analizi ile çözümlenmiştir.

Abstract:
This study aims to identify the risks posed by unruly passenger behaviors for the security services offered at airports and to develop suggestions that will prevent problems and potential dangers that may create security weaknesses in the future with a preventive understanding. The research was modeled with the phenomenology pattern, one of the qualitative research methods. The data of the study were obtained by the researcher with the interview form developed based on the relevant literature and the opinions of the field experts. The interview form consists of structured and semi-structured questions. The interview form was applied to the airline security personnel who are involved in the security services and operational processes at the airports, and the data obtained were analyzed by content analysis.
Mutfakta avokado
Use of avocado in the kitchen
Yazar: KUMSAL ARSLAN
Danışman: PROF. DR. YAŞAR BİROL SAYGI
İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Gastronomi ve Mutfak Sanatları Ana Bilim Dalı / Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Gastronomi ve Mutfak Sanatları = Gastronomy and Culinary Arts

Özet:
Türkiye'de avokado yetiştiriciliği her geçen gün hızla artmaktadır. Özellikle son yıllarda, içeriğinde bulunan besinlerin yüksek değere sahip olması ve sağlık açısından da birçok faydasının bulunması, üretim yapan kişilerin ilgi noktası haline gelmektedir. Avokado meyvesi, taze olarak günlük beslenmede tüketilebilmesinin yanı sıra içeriğinde avokado bulunan ürünlerde gün geçtikçe talep olarak artış göstermektedir.  Dikkat edilmesi gereken önemli noktalardan bir tanesi de meyvenin hızla renk değiştirerek raf ömrü süresinin kısa olmasıdır. Bu çalışmada herhangi bir katı yağ bitkisel ya da tereyağı çeşidi kullanılmadan sadece avokadoda bulunan yağ içeriği ile ürünler hazırlanılması amaçlanmıştır. Avokadodan klasik pastane poğaçası ile kakaolu kurabiye, makarna veya pizza sos olarak kullanılabilecek pesto sos ve çikolata ile birleşiminden oluşan tatlı bir krema elde edilmiştir. Tereyağ ya da sıvıyağ kullanmak yerine avokado kullanılmasının amacı, alternatif olarak sağlık yönünden ürün hazırlanmasıdır. Çalışmada, olgunlaşmış halde iki çeşit avokado kullanılarak hazırlanmıştır. Hass ve Fuerto cinsi avokadolar lezzet açısından oldukça yoğun olduklarından bu çeşit avokadolar tercih edilmiştir. Yapılan duyusal değerlendirmeler sonucunda ürünler yüksek düzeyde kabul görmüştür.
Anahtar Kelime: Avokado, Mutfakta Avokado, Beslemede avokado

Abstract:
Avocado cultivation in Turkey is increasing rapidly day by day. Especially in recent years, the high value of the nutrients in its content and the fact that it has many benefits in terms of health has become the point of interest of the people who produce it. Avocado fruit can be consumed fresh in the daily diet, and the demand for products containing avocado is increasing day by day. One of the important points to be considered is that the fruit changes color rapidly and has a short shelf life. In this study, it was aimed to prepare products with only the fat content of avocado, without using any type of fat, vegetable or butter. A sweet cream is obtained from the combination of the classic patisserie pastry dough, cocoa cookies, pesto sauce and chocolate, which can be used as pasta or pizza sauce. The purpose of using avocado instead of using butter or oil is to prepare products for health as an alternative. In the study, it was prepared using two types of avocados in ripened form. Since Hass and Fuerto avocados are very intense in terms of flavor, these types of avocados were preferred. As a result of the sensory evaluations, the products were highly accepted.
Keywords: Avokado, Avokado in Kitchen, Avokado in Nutrition.