hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Obstrüktif uyku apne sendromunda gastroduodenal erozyon ve peptik ülser insidansı
Gastroduodenal erosion and peptic ulcer insidence in patients with obstructive sleep apnea syndrome
Yazar: GÖKHAN GÖKÇEN
Danışman: PROF. DR. M. YAŞAR TÜLBEK
Maltepe Üniversitesi / Tıp Fakültesi / İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2009
Konu: Gastroenteroloji = Gastroenterology
Dizin: Duodenal hastalıklar = Duodenal diseases ; Duodenum = Duodenum ; Gastrointestinal hastalıklar = Gastrointestinal diseases ; Peptik ülser = Peptic ulcer ; Peptik ülser = Peptic ulcer ; Uyku apne sendromları = Sleep apnea syndromes

Özet:
Amaç: Bu çalışmada obstrüktif uyku apne sendromu (OUAS) olan hastalarda mide-duodenum epitelyal hücre hasarı varlığı araştırılmıştır.Yöntem: Çalışmaya orta-ağır OUAS (apne-hipopne indeksi >15) tanısı konan 15 hasta ile kontrol grubu oluşturulmak üzere polisomnografi tetkiki normal sonuçlanan (apne-hipopne indeksi <5) 15 olgu alındı. Bu hastaların tümüne standart üst gastrointestinal endoskopik tetkik uygulandı. Helicobacter pylori varlığı hızlı üreaz testi ile saptandı (CLO testi).Bulgular: Orta-ağır OUAS tanısı konan hasta grubunda gastroduodenal erozyon saptanma oranı %80, kontrol grubunda ise %26.7 idi (p=0.009). Her iki grupta da peptik ülser saptanmadı. Helicobacter pylori enfeksiyonu hasta grubunda %53.3, kontrol grubunda %60 oranında pozitif bulundu ve her iki grup arasında anlamlı fark saptanmadı (p=1.000).Sonuç: Bu çalışmanın sonuçlarına göre orta-ağır OUAS, gastroduodenal epitel hasarı gelişimine yatkınlık oluşturmaktadır.

Abstract:
Aim: The aim of this study was to investigate the gastroduodenal epitelial cell damage in patients with moderate to severe obstructive sleep apnea syndrome.Material and method: Fifteen patient (apnea-hipopnea index >15) and 15 control (apnea-hipopnea index <5) were included in the study. Elective upper gastrointestinal endoscopy was performed to all of the patients and control group. Helicobacter pylori was detected by rapid urease test (CLO test).Results: When compaired with the control group, gastroduodenal erosion were more frequent in the patients (80.0% vs 26.7%, p=0.009). Peptic ulcer was not detected in either patient or control group. Helicobacter pylori infection frequency was not different in patient and control group (53.3% vs 60%, p=1.000).Conclusion: We found that moderate to severe obstructive sleep apnea syndrome may be implicated in gastroduodenal epitelial cell damage.
Mobil ödeme.Mmobil ödeme sistemlerinin çalışma şeklinin incelenmesi ve bir uygulama
Mobile payment. How to work mobile payment system. Simple application
Yazar: ERAY GÖZENER
Danışman: PROF. DR. KEMAL KÖYMEN
Maltepe Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control ; Bilim ve Teknoloji = Science and Technology

Özet:
Yüksek Lisans Tezi, Elektronik ödeme sistemleri. Mobil ödeme. Mobil ödeme sistemlerinin çalışma şeklinin incelenmesi ve bir uygulama, T.C. Maltepe Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı.Bu tezde mobil ödeme sistemlerinin çalışma şekli göz önüne alınarak mobil ödemenin sunduğu avantajlar ve mobil dünyadaki yerinin önemi vurgulanması amaçlanmıştır.Gündelik hayatın vazgeçilmez bir parçası olan cep telefonları, mobil ödeme teknolojisi sayesinde artık alışverişlerde para yerine geçmektedir. Mobil ödeme uygulamalarıyla gsm operatörleri, bankalar ve finans kuruluşlarına müşterileriyle daha etkileyici bir ilişki geliştirebilecekleri ölçeklenebilir, esnek ve güvenli bir ödeme sistemi vaad edilmektedir.Tezde var olan mobil ödeme çalışma yöntemine kısaca değinildikten sonra uygulama yöntemi üzerinde durulmuş ve uygulamanın çalışma prensipleri hakkında detay bilgi verilmiştir.

Abstract:
Denetimli serbestlik sürecindeki hükümlülerin uyumsal süreçlerinin incelenmesi
Examination of the adjustment process of the probationals
Yazar: DENİZ MÜFTÜOĞLU
Danışman: YRD. DOÇ. DR. BAYHAN ÜGE
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Psikoloji Bölümü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Denetimli serbestlik sistemi = Probation system ; Hükümlüler = Convicts ; Kişisel uyum = Personal adjustment ; Sosyal uyum = Social adjustment ; Uyum = Adjustment ; Uyum süreci = Adaptation process

Özet:
Araştırmanın amacı, Denetimli Serbestlik altındaki hükümlülerin toplumsal ve özellikle bireysel uyum süreçlerini belirlemek ve değerlendirmektir.Bu amaçla, Adalet Bakanlığından alınan izinle Kartal Adliyesi Denetimli Serbestlik Şubesi'ne bağlı hükümlülerden, araştırmaya katılmayı kabul eden 50 kişi ile görüşülmüş ve bu kişilere, Bireysel Bilgi formu ile demografik özellikleri alındıktan sonra Rorchach mürekkep lekesi testi ve eğitim durumlarına uygun zeka testi uygulanmıştır.Değerlendirmeler Rorschach metodu ve terminolojisinden yola çıkılarak yapılmıştır. Buna göre, araştırmanın hipotezleri: Herhangi bir suçtan hüküm giymiş ve denetimli serbestlik altındaki kişiler;bilişsel süreçler,duygusal süreçler,nesne ilişkileri (tepkilerin içeriği),özel fenomenler açısından,genel olarak uyum problemleri yaşarlar.Araştırmanın sonunda deneklerin beklendiği, gibi bilişsel, emosyonel süreçler, nesne ilişkileri ve özel fenomenler açısından, uyum problemleri yaşadıkları ortaya çıkmıştır. Böylelikle, global bir değerlendirme ile deneklerin genel olarak uyum sorunları yaşadıklarını söyleyebiliriz.

Abstract:
The aim of this study is to designate and to examine the adjustment processes of probationals socially and especially individually.The study took place in Kartal Probation Department, with the permission of the Ministry of Justice. Personal Information Form, Rorschach Inkblot Test and Porteus test IQ test or Cattell IQ test were given to the probatioanls according to their educational background.Evaluation process was made according to the Rorschach methodology and terminology. Thus, this methodology determines the hypthesis of the study: The probationers are expected to have adjustment problems in terms of:cognitive processes,emotional processes,object relations,special phenomenon,general adjustment.The results of the study showed that, as hypotized, the probationers have adjustment problems in terms of cognitive and emotional processes, object relations and special phenomenon, which supports the last hypothesis saying that, probationers have general adjustment problems.
Özel okul öğretmenlerinin duygusal emek davranışını algılama biçimleri ile iş doyumları ve iş stresleri arasındaki ilişki
Private school teachers with emotional labor behavior detection format the relationship between job satisfaction and job stress
Yazar: ERDEM KAYA
Danışman: PROF. DR. NURSEL TELMAN
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Psikoloji Bölümü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Endüstri ve Örgüt Psikolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Duygusal emek = Emetional labor ; Ölçekler = Scales ; Özel okullar = Special schools ; Öğretmenler = Teachers ; İş doyumu = Job satisfaction ; İş stresi = Job stress

Özet:
Özel ilköğretim ve ortaöğretim okullarında çalışan öğretmenlerin işlerini yaparken duygularını yönetmek durumunda oldukları ve bu durum ile iş doyumları ve iş stresleri arasında bir etkileşim araştırılmıştır. ?İşyerinde etkileşim halinde olunan, hizmet sunulan kişilere işin gereği olan duyguların yansıtılması? olarak tanımlanan duygusal emek kavramı özel okullarda araştırılmıştır. Araştırmada iş doyumu ve iş stresinin de harcanan duygusal emek doğrultusunda nasıl etkilendiği değerlendirilmiştir. Araştırmada İstanbul'daki özel okullardan 174 öğretmene Genel Bilgi Formu, Duygusal Emek Davranışları Ölçeği, İş Doyumu Ölçeği ve İş stresi Ölçeği uygulanmıştır. Yapılan analizlerde kurumların öğretmenlerden duygusal emek davranışı beklediği, öğretmenlerin duygusal emek davranışına uygun davrandığı görülmüştür. Duygusal Emek davranışları ve alt testleri ile İş doyumu ve iş stresinin bazı alt ölçekleri arasında anlamlı düzeyde korelâsyonlar elde edilmiştir. Özel okullarda duyusal emek harcanma düzeyi yüksek, iş doyumu yüksek ve iş stresi de düşük çıkmıştır.

Abstract:
Private Education is still a new developing field and it is emphasized that it failed to reach the expected level in Turkey. Private schools provide education to children and the young in line with the goals of the national education and te laws and the regulations which are under the control of The Ministry of National Education . Another function of private schools is that they serve as an employment area for teachers.The quality of working conditions of teachers influence both students and teachers. The roles expected from teachers differ according to the needs of era and teachers are expected to keep up with the all these changes. Particularly teachers employed at private schools which have higher expectations are exposed to higher stress and their work satisfaction decreases in line with all these negative factors. In addition, the fact that they perform too much emotional labor on which all their works depend is rarely refered. On being aware or not, work of teachers include physical, cognitive and emotional labor. The aim of the current research is to explore the relations between emotional labor, work satisfaction and work stress of teachers employed at private schools.
Bilgisayar oyunlarının çocukların bilişsel performansına etkisinin incelenmesi
Analysing the effects of computer games on children?s cognitive performance
Yazar: MERVE ÖZ
Danışman: PROF. DR. NERMİN ÇELEN
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Psikoloji Bölümü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Gelişim Psikolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bilgisayar oyunları = Computer games ; Bilişsel gelişim = Cognitive development ; Gelişim psikolojisi = Development psychology ; Çocuklar = Children ; İlköğretim öğrencileri = Primary education students

Özet:
Bilgisayar oyunlarının çocuklar üzerinde çeşitli etkileri olduğuna dair pek çok araştırma yapılmıştır. Bilgisayar oyunlarının çocuklardaki bilişsel performans düzeyine etkisi olabilmektedir.Bu araştırmanın temel amacı; bilgisayar oyunlarının, çocuklardaki bilişsel performans düzeyine etkisinin araştırılmasıdır. Bu amaç doğrultusunda bu araştırmada, çocukların bilgisayar oyunu oynama süresi ile bilişsel performans düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir.Araştırmada veri toplamak amacıyla `'Kişisel Bilgi Formu'' ve Jack A. Naglieri ve J.P. Das tarafından geliştirilen ve İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Görevlisi Yrd. Doç. Tamer Ergin tarafından 2003 yılında standardize edilen `'Bilişsel Değerlendirme Sistemi (Cognitive Assessment System-CAS)'' kullanılmıştır.Araştırmanın örneklemi 9-10 yaşlarındaki toplam 84 ilköğretim okulu öğrencisinden oluşmaktadır.Araştırmanın sonucunda çocukların bilgisayar oyunu oynama sıklığının çocukların bilişsel performans düzeyleri üzerinde anlamlı fark yaratabildiği ortaya çıkmıştır.

Abstract:
There are many studies about computer games? various effects on children. Computer games have effects on children?s cognitive performance.The main purpose of this research is to study about computer games? effects on children?s cognitive performance. For this purpose, the relationship between children?s playing computer games time and their cognitive performance level are examined in this research.`?Personal Information Form?? and `?Cognitive Assessment System (CAS)?? have been used to collectdata in this study. Cognitive Assessment System (CAS) has beed developed by Jack A. Nagliere and J.P. Das and standardized by Yrd. Doç. Tamer Ergin (2003) İstanbul University, Hasan Ali Yücel Faculty of Education Sciences Department instructor.In this study it has been worked with children of age 9-10 and has been reached to 84 children.Research resulted giving that computer game playing time has significant effects on children?scognitive performance level.
Anonim ortaklıklarda malvarlığının korunmasına ilişkin önlemler
Capital maintenance in joint stock companies
Yazar: ARGUN KARAMANLIOĞLU
Danışman: PROF. DR. MEHMET BAHTİYAR
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Hukuk = Law ; İşletme = Business Administration
Dizin: Anonim ortaklıklar = Incorporated companies ; Anonim şirketler = Joint stock companies ; Hukuki sorumluluk = Legal responsibility ; Malvarlığı = Property ; Malvarlığının korunması = Capital maintenance ; Sermaye = Capital

Özet:
Anonim ortaklıklara hakim ilkelerden biri olan, ?Malvarlığının Korunması İlkesi? konumuzun temelini teşkil etmektedir. Anonim ortaklıklara tüzel kişilik tanınması ve sınırlı sorumluluk ilkesi, anonim ortaklıkları, büyük yatırımlar için en çok tercih edilen ortaklık tipi haline getirmiştir. Bazı hallerde tüzel kişilik ve sınırlı sorumluluğun kötüye kullanılması, başta ortaklık alacaklıları olmak üzere tüm menfaat sahiplerini mağdur etmiş, toplumun büyük bir bölümü bundan, dolaylı da olsa olumsuz etkilenmiştir. Dolayısıyla gerek Kara Avrupası gerek Anglo Amerikan Hukuku'nda, alacaklıların ve anonim ortaklıklarda menfaat sahibi diğer kişilerin mağdur edilmeleri riskini asgariye indirmek amacıyla hukuki önlemler düzenlenmiştir. Bu çalışmada, öncelikle malvarlığı kavramını hukuki anlamıyla ortaya konulduktan sonra ?Malvarlığının Korunması İlkesi?nin yapısı ve unsurları incelenmiş, son olarak da ilkenin somut görünümleri olan, önlemler ele alınmıştır. Ayrıca mevcut hükümler, TTK Tasarısı ile de karşılaştırmalı olarak incelenerek, mümkün olduğunca değişik boyutlarıyla ele alınmaya çalışılmıştır. Çalışmada bazı konular hakkında, gerek tartışmalı hususlar ile ilgili gerek olması gereken hukuk bakımından görüşlerimize ve önerilerimize de yer verilmiştir.Anahtar Sözcükler: Anonim ortaklıklar, sermaye, malvarlığı, malvarlığının korunması, alacaklıların korunması.

Abstract:
Capital maintenance, which is one of the basic principles of company law, forms the basis of this dissertation. Legal entity and limited liability has made the joint stock companies the most preferred type of company for the major investments. However abuse of legal entity and limited liability, victimized all stakeholders in particular creditors, thus affecting the whole society. Hence both Continental Europe and Anglo American law systems have regulated legal provisions in order to minimize the risk for stakeholders particularly for creditors. In this dissertation, legal meaning of patrimony is studied, then structure and elements of capital maintenance are analyzed, finally legal provisions related with capital maintenance are examined. Current provisions of Turkish Commercial Code are compared with the related provisions of Draft Turkish Commercial Code and the subject is aimed to be studied in different dimensions. Remarks and suggestions are made about controversial matters.Key Words: Joint stock companies, capital, patrimony, capital maintenance, creditor protection.
5-14 yaş serebral palsi'li çocuğa sahip annelerin stresle başa çıkma tarzları ve denetim odağı araındaki ilişkinin incelenmesi
İnvestigate the relation between coping styles of stress and locus of control of the mothers of children age with cerebral palsy
Yazar: FİLİZ ŞENER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. HALE AKSUNA
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Psikoloji Bölümü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Ana-çocuk etkileşimi = Mother-child interaction ; Anneler = Mothers ; Denetim odağı = Locus of control ; Serebral palsi = Cerebral palsy ; Stres = Stress ; Stresle başetme = Coping with stress

Özet:
Bu araştırmanın amacı 5-14 yaş araı serebral palsi'li (SP) çocuğa sahip annelerin stresle başa çıkma tarzları ile denetim odakları arasındaki ilişki ile çocuktan anneden ve içinde yaşanılan ortam nedeniyle oluşan stres kaynaklarının stresle başa çıkma tarzlarına etkisini araştırmaktır. İstanbul Avrupa ve Anadolu yakasındaki rehabilitasyon merkezlerinde eğitim gören 5-14yaş arasında 46 kız ve 54 erkek çocuk olmak üzere toplam 100 SP'li çocuğun anneleri ile çalışılmıştır. ele alınan hipotezleri incelemek üzere tresle başa çıkma tarzları ölçeği ve Rotter'ın iç-dış kontrol odağı ölçeği kullanılmıştır.

Abstract:
The aim of this study is,to investigate the relation between coping styles of stress and locu of control of the mothers of children with cerebral palsy and the impact of several factors related to the child, mother and the context on the coping styles of the mothers. themothers of 100 children with CP, 46girl and 54 boys between the ages of 5-14 from rehabilitation centers on Anatolian and European side of İstanbul were given coping styles with stress scale and Rotter's internal-external Locus Of Control scale.
Çalışanların mobbing davranışı karşısındaki tutumları ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
A study of relations workers to personality when facing mobbing treatmen
Yazar: AZİZ ZORLU
Danışman: PROF. DR. NURSEL TELMAN
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Psikoloji, İnsan Bilimleri ve Felsefe Ana Bilim Dalı / Endüstri ve Örgüt Psikolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2009
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology
Dizin: Eğitim psikolojisi = Education psychology ; Kişilik = Personality ; Kişilik özellikleri = Personality traits ; Mobbing = Mobbing ; Tutumlar = Attitudes ; Öğretmen tutumu = Teacher attitude ; Öğretmenler = Teachers ; İlköğretim öğretmenleri = Primary education teachers

Özet:
İşyerinde karşılaşılan önemli sorunlardan biri olan mobbing (işyerinde psikolojik şiddet) ile eğitim kurumlarında da karşılaşılması kaçınılmazdır. Mobbingle karşılaşan her birey farklı tepki vermekte, farklı tutum sergilemektedir. Bu tutumları ve tepkileri belirleyen ise; çalışanın yetiştiği kültür, kişilik özellikleri, eğitim seviyesi vb unsurlardır.Bu çalışmanın amacı, çalışanların mobbing karşısındaki tutumları ile kişilik özellikleri arasında nasıl bir bağlantı olduğunun incelenmesidir.Bu araştırma, İstanbul ili Fatih ilçesinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi ilköğretim ve ortaöğretim okullarında 2008-2009 öğretim yılında görev yapan öğretmenler üzerinde yapılmıştır.Araştırmada bir kişilik testi (Eysenck Kişilik Envanteri), bir yıldırma anketi, mobbing karşısındaki tutumları ölçmeye yönelik bir tutum anketi ile demografik özellikleri belirleyecek anket uygulanmıştır. 114 katılımcı üzerinde uygulanan anketler istatistikî analizle değerlendirilmiştir.

Abstract:
One of the major problem in the work place is people face mobbing at work (psychological violence at work). The educational institutions are also faced the same problem. The attitudes and the reactions of People who faces mobing are very different from each other. The reactions and attitudes appears from culture, personalities and education etc.The aim of this research, to find out how is the relationship between attitudes and personality traitsThe research in the Fatih district of Istanbul under the Ministry of National Education in the official primary and secondary school teachers who served in the 2008-2009 academic year was over.The study, a personality test (Eysenck Personality Inventory), a Mobbing survey, Mobbing in a questionnaire intended to measure attitudes across demographic survey was administered. 114 participants were evaluated with statistical analysis applied on questionnaires.
Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleri ile uyum süreçleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
To investigate the relationship between attachment styles and adjustment process of university students.
Yazar: MİRAÇ NESLİHAN AKHUNLAR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. NİLGÜN ÖNGİDER
Maltepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Psikoloji Bölümü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bağlanma = Attachment ; Bağlanma stilleri = Attachment styles ; Uyum = Adjustment ; Uyum süreci = Adaptation process ; Öğrenciler = Students ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Bu çalışmada Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleri ile uyum süreçleri arasındaki ilişki incelenmiştir.Araştırmaya Uşak Üniversitesi'ne devam eden 1033 öğrenci katılmıştır. Araştırmanın 566'sı (%54.79) kız ve 467'si (% 45.21) erkek öğrencidir. Öğrenciler 1., 2., 3. ve 4. sınıflardan seçkisiz olarak seçilmiştir. Araştırmada Hacettepe Kişilik Envanteri, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır.Araştırmadan elde edilen verilere göre, güvenli bağlanma stili olan öğrencilerin korkulu, kayıtsız ve saplantılı bağlanan öğrencilerden daha yüksek genel uyumları bulunmaktadır. Bununla birlikte 23 yaş ve üzerindeki öğrencilerin 18-22 yaş arasındaki öğrencilere göre genel uyumları daha yüksek bulunmuştur. Ayrıca, ilişkide karşı cinse çok fazla güvenen öğrencilerin hiç güvenmeyen öğrencilerden daha yüksek genel uyumları olduğu bulunmuştur.Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin bağlanma stillerinin genel uyumlarını etkilediği görülmektedir. Genel uyumu en yüksek gerçekleştiren kişilerin ise güvenli bağlanma stili olan öğrenciler olduğu görülmüştür.

Abstract:
This study invesitgated the relationship between attachment styles and adjustment process of university students.The sample of the study consisted of 1033 (566 female and 467 male) students of Usak Universty. The students selected randomly from 1., 2., 3. and 4. grades. The Personal Information Form, Experiences in Close Relationships Inventory and Hacettepe Personality Inventory was used in the research.According to findings, students of secure attachment style have higher general adjustment than students of reckless, obsession and fear attachment styles. However, 23 years and upper students have higher general adjustment than 18-22 years students have. Students of too much trust in heterosexual relationships have higher general adjustment than students of mistrusted in heterosexual relationships have.This study obtained the effects of attachment styles on general adjustment of university students. İt is seen that the student with the higest general adjustment is the students of having secure attachment style.