Kadın girişimci KOBİ'lerde eğitim ihtiyaç algısının finans ve diğer fonksiyonlar açısından karşılaştırmalı analizi /
Yazar: ALİOSMAN ERSOY
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF BAYKAL
İstanbul Medipol Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Bankacılık ve Finans Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Eğitim ihtiyaçları = Training needs ; Finans = Finance ; Girişimciler = Entrepreneurs ; Girişimcilik = Entrepreneurship ; Girişimcilik eğitimi = Entrepreneurship education ; KOBİ = Small and Medium Sized Firms ; Kadın girişimciliği = Woman entrepreneurship

Özet:
Girişimcilik ülkelerin ekonomik ve sosyal anlamda kalkınmaları açısından önem arz
eden bir konu olarak ön plana çıkmaktadır. Genellikle erkeklerin egemen olduğu girişimcilik
faaliyetlerinde son dönemde değişen ve gelişen piyasa şartlarının bir sonucu olarak artık kadın
girişimcilerinde aktif olarak rol almaya başladıkları görülmektedir. Bu alanda giderek
ağırlıklarını hissettiren kadınlar, sahibi oldukları yeteneklerini ve becerilerini kullanma,
bağımsız davranabilme, esnek meslek saatlerine sahip olma gibi istekleri sebebiyle, maaşlı ve
ücretli olarak çalışma yerine kendi işletmelerini kurmayı tercih edebilmektedirler. Kadın
girişimciliği ile ekonomik ve toplumsal yaşama önemli katkılar sunulmaktadırlar. Kadınların
aktif olarak girişimcilik faaliyetlerinde bulunmaları ülkelerin ekonomilerinin gelişmesinde
önemli bir kaldıraç kuvveti teşkil etmektedir.
Bu çalışmada kadın girişimcilerin kurduğu KOBİ'lerin finans eğitim ihtiyaçları üzerine
bir araştırma yapılmıştır. Çalışmada, söz konusu KOBİ'lerin finans eğitim ihtiyaçları, diğer
fonksiyonel eğitimlere olan ihtiyaçları ile kıyaslanarak hangi tür KOBİ'lerde ne tür eğitim
ihtiyaçlarının daha yüksek olduğu tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırma kapsamında
analizler yapılarak kadın girişimci KOBİ'ler açısından en çok ihtiyaç duyulan eğitimler
belirlenmeye çalışılmış, özellikle finans eğitimine duyulan ihtiyaç araştırılmış ve bu ihtiyacın
diğer fonksiyonel eğitimlere duyulan ihtiyaç ile karşılaştırılması yapılmıştır. Söz konusu
KOBİ'lerin finansal eğitimine duydukları ihtiyacın KOBİ'lerin ait oldukları segmente göre
değişiklik gösterebileceği öngörülmüştür.
Çalışma kapsamında SPSS 24.0 kullanılarak, kadın girişimcilerin eğitim ihtiyaçlarının
tespitine yönelik analizler yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda kadın girişimci
KOBİ'lerin finans eğitim ihtiyaçlarına ilişkin değerlendirmeler ve karşılaştırmalar sonucunda
finans eğitim ihtiyacının KOBİlerin türü ve segmentinden etkilendiği görülmüştür.
Anahtar Kelimeler: Girişimcilik, Kadın Girişimciliği, Finansal Okuryazarlık, Küçük
ve Orta Ölçekli İşletmeler

Abstract:
Entrepreneurship is at the foreground as a matter of importance in terms of economic
and social development of countries. As a result of changing and evolving market conditions,
now women are also involved in entrepreneurial activities, which are usually dominated by
men. Women who are increasingly aware of their power in this area choose to establish their
own business rather than working as salaried employees or wage earners for reasons such as
using their talents and skills, being independent, being able to direct business hours. Women's
entrepreneurship provides significant contributions to economic and social life, and through
the entrepreneurial activity of potential women, the development of countries' economies
constitutes an important leverage force.
In this study, a study has been conducted on the educational needs of SMEs established
by women entrepreneurs. The financial education needs of these SMEs were compared with
the needs of other functional trainings and which type of training needs are higher in what
type of SMEs were investigated. With in the scope of this study, the most needed trainings for
the female entrepreneurial SMEs have been tried to be determined and the need for finance
education has been researched and this need has been compared with the need for other
functional trainings. Analyzes has been carried out within the scope of the research and
attempts has been made to determine the most needed educations for women entrepreneur
SMEs.
In the scope of the study, SPSS 24.0 has been used to analyze the educational needs of
women entrepreneurs. In the analyzes, as a result of evaluations and comparisons about
financial education needs of women entrepreneurs SMEs, it is seen that financial education
needs are affected by the type and segment of SMEs.
Key words: Entrepreneur, Entrepreneurship, Woman Entrepreneurs, SMEs.