Yoğun ve kritik bakım ünitelerinde çalışan hemşirelerin yeterlilik düzeylerinin bakım davranışlarına etkisi: Çok merkezli çalışma
The effect of competency levels of nurses working in intensive and critical care units on their care behaviors: A multicenter study
Yazar: BUSE DANIR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU DEDEOĞLU DEMİR
İstanbul Arel Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / İç Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Hemşirelik = Nursing

Özet:
Amaç: Bu araştırma yoğun ve kritik bakım ünitelerinde çalışan hemşirelerin yeterlilik düzeyinin, bakım davranışlarına olan etkisini belirlemek amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı çalışma olarak gerçekleştirildi.
Yöntem: Araştırma özel bir sağlık grubunun 10 farklı lokasyonlarında çalışan yoğun bakım ünitelerindeki 206 hemşire ile Ekim 2023-Şubat 2024 tarihleri arasında yürütüldü. Araştırma verileri, 'Tanımlayıcı Bilgi Formu', 'Yoğun ve Kritik Bakım Hemşireliği Yeterlilik Ölçeği' ve 'Bakım Davranışları Ölçeği-24' kullanılarak toplandı. Veri analizi için Kruskal Wallis H testi, Mann Whitney U testi, Bağımsız Örneklem T testi, Spearman ve Pearson Korelasyonu, Doğrusal Regresyon analizleri kullanıldı. SPSS istatistiksel paket programı kullanıldı ve anlamlılık değeri p<0,01 olarak kabul edildi.
Bulgular: Katılımcıların ortalama 27.64 yaşında olduğu, %74,8'inin kadın, %53,9'unun lisans mezunu, %55,8'inin 3.basamak düzeyinde çalıştığı, %40,8'inin 1-5 yıl deneyime sahip olduğu ve %84,0'ünün yoğun bakım ünitesinde isteyerek çalıştığı saptandı. Yoğun bakımda 11 yıl ve üzerinde çalışanların bilgi/beceri puanlarının daha yüksek olduğu saptandı. Yoğun bakım hemşirelerinin Bakım Davranışları Ölçeği-24 puan ortalaması 5.13±0.99, Kritik Bakım Hemşireliği Yeterlilik Ölçeği 4.37±0.72'dir. Bakım davranışları puanı ile güvence, bilgi/beceri, saygılı olma, bağlılık puanları arasında pozitif yönde çok güçlü düzeyde; temel yeterlilik, bilgi temeli, beceri temeli, tutum ve değer temeli puanları arasında pozitif yönde güçlü düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu saptandı.
Sonuç: Katılımcıların eğitim seviyesi ve çalışma süresi arttıkça temel yeterlilik düzeyinin arttığı; isteyerek çalışan ve kurum içi eğitim alan hemşirelerin yeterlilik düzeylerinin daha yüksek olduğu bulundu. Yeterlilik düzeylerinin artırılması, hastaların bakımında kaliteyi artırmak ve olumlu sonuçlar elde etmek için önemli bir strateji olabilir. Bu nedenle, hemşirelerin yeterlilik düzeylerini geliştirmeye yönelik eğitim ve destek programlarının uygulanması önerilmektedir.

Abstract:
Purpose: This research was conducted as a descriptive and correlational study to determine the effect of the competence level of nurses working in intensive and critical care units on their care behaviors.
Method: The research was conducted between October 2023 and February 2024 with 206 nurses in intensive care units working in 10 different locations of a private health group. Research data were collected using the 'Descriptive Information Form', 'Intensive and Critical Care Nursing Competency Scale' and 'Caring Behaviors Scale-24'. Kruskal Wallis H test, Mann Whitney U test, Independent Sample T test, Spearman and Pearson Correlation, Linear Regression analyzes were used for data analysis. SPSS statistical package program was used and the significance value was accepted as p<0.01.
Findings: The average age of the participants was 27.64 years, 74.8% were women, 53.9% had a bachelor's degree, 55.8% worked at the tertiary level, 40.8% had 1-5 years of experience and % It was determined that 84.0% of them worked willingly in the intensive care unit. It was determined that the knowledge/skill scores of those working in intensive care for 11 years or more were higher. The mean score of intensive care nurses on the Care Behavior Scale-24 is 5.13±0.99, and the Critical Care Nursing Competence Scale is 4.37±0.72. There is a very strong positive correlation between the care behaviors score and the scores for assurance, knowledge/skill, being respectful, and commitment; It was determined that there was a strong positive significant relationship between basic competence, knowledge base, skill base, attitude and value base scores.
Result: It was found that as the education level and working time of the participants increased, the basic competence level increased; It was determined that the competence levels of nurses who worked voluntarily and received in-house training were higher. Increasing proficiency levels can be an important strategy to improve the quality of care for patients and achieve positive outcomes. Therefore, it is recommended to implement training and support programs to improve the competency levels of nurses.