hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Bilişim teknolojileri ve yazılım dersi öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Evaluation of information technologies and software course curriculum according to teacher opnions
Yazar: OĞUZHAN İLTERİŞ ÖZDEMİR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET BAŞARAN
Gaziantep Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bağlam, girdi, süreç ve ürün modeli = CIPP modelling ; Bilişim teknolojileri ve yazılım dersi = Information technology and software course ; Program değerlendirme = Program evaluation ; Öğretim programları = Teaching curriculums ; Öğretmen görüşleri = Teacher opinions

Özet:
Bu araştırmanın temel amacı Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi öğretim programının, Stufflebeam tarafından ortaya koyulan Bağlam-Girdi-Süreç-Ürün (CIPP) modeli kullanılarak öğretmen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesidir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden görüşme yöntemi kullanılarak CIPP modelini temel alan bir program değerlendirme çalışması yapılması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örnekleme kullanılarak belirlenen, Ağrı, Aksaray, Eskişehir, İstanbul, Manisa, Şanlıurfa ve Şırnak illerinde görev yapan 25 Bilişim Teknolojileri öğretmeni oluşturmaktadır. Nitel veriler, Stufflebeam'in geliştirdiği CIPP modeli ölçüt alınarak hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Nitel verilerin analizinde betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre öğretim programında yer alan öğretim ilke yöntemleri, ölçme değerlendirme yöntemleri, materyaller ve kazanımlar; öğretmenler tarafından oldukça yeterli ve başarılı bulunurken BT sınıfı, yetersiz bilgisayar, altyapı ve donanım gibi eksikliklerden dolayı bunların uygulamaya konulamadığı görülmüştür.

Abstract:
The main purpose of this research is to evaluate the Information Technologies and Software Curriculum using the Context-Input-Process-Product (CIPP) model introduced by Stufflebeam in line with the teachers' opinions. In this study, it was aimed to conduct a program evaluation study based on the CIPP model using an interview method from qualitative research methodsThe study group consists of 25 Information Technology teachers working in the provinces of Ağrı, Aksaray, Eskişehir, Istanbul, Manisa, Şanlıurfa and Şırnak, who are determined by using maximum variation sampling from purposive sampling methods. The qualitative data of the research was collected using a semi-structured interview Form prepared using the CIPP model criteria developed by Stufflebeam. The qualitative data were analysed using descriptive analysis method.According to the results of the study, while the teaching principles, assessment and evaluation methods, materials and acquisitions in the curriculum were found to be quite sufficient and successful by the teachers, it was observed that they could not be put into practice due to the inadequate computer, infrastructure and equipment in the IT classrooms.
Edirneli Ahmed Rüşdî Dîvânı (Bağlamlı dizin ve işlevsel sözlük)
Edirneli Ahmed Rüsdi Divani (Context index and functional dictionary)
Yazar: GURBET DOĞAN
Danışman: DOÇ. DR. FETTAH KUZU
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Halk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Biyografi = Biography ; Divan edebiyatı = Divan literature ; Divan şiiri = Court poem ; Divanlar = Divans ; Edirneli Ahmed Rüşdi = Edirneli Ahmed Rüşdi ; Türk edebiyatının bağlamlı dizinler ve işlevsel sözlüğü = Concordance and functional glossary of Turkish literature ; Şiir = Poem

Özet:
TEBDİZ (Türk Edebiyatı Bağlamlı Dizinleri ve İşlevsel Sözlüğü) projesi 2015 yılında Prof. Dr. İsmail Hakkı Aksoyak'ın öncülüğünde başlatılmıştır. Bu proje ile Klâsik Türk edebiyatının kelime ve bağlam dünyası ortaya konulabilmektedir. Tüm bunların yanında eserlerin yazılmış olduğu dönem, dil özellikleri, folklorik unsurlar ve daha birçok bilgiye ulaşabilmekteyizdir. 17. yy da yaşamış olan Edirneli Ahmed Rüşdî' ye ait olan "Edirneli Ahmed Rüşdî Dîvânı"  tebdiz.com sisteminden faydalanılarak "Bağlamlı Dizin ve İşlevsel Sözlük" çalışması hazırlanmıştır. Çalışmamda ilk olarak "Edirneli Ahmed Rüşdî Dîvânı" adlı eseri Word'e yeniden TEBDİZ projesinin yazım kuralları çerçevesinde Gentium Plus yazı tipi ve transkripsiyon harfleri ile düzenlenip proje sistemine kaydedilmesinden itibaren çalışmaya sanal ortamda devam edilmiştir. 2037 beyit içeren bu eserde kelimeler şiirdeki anlamına uygun manaları ile verilip, internet veri tabanlı proje sistemine yüklenmiştir.

Abstract:
TEBDIZ (Turkish Literature Contextual Indexes and Functional Dictionary) project was started in 2015 by Prof. Dr. İsmail Hakkı Aksoyak. With this project, the word and context world of Classical Turkish literature can be revealed. In addition to all these, we can reach the period in which the works were written, language features, folkloric elements and many other information. The "Contextual Index and Functional Dictionary" study was prepared by making use of the "Edirneli Ahmed Rusdi Divan" tebdiz.com system, which belongs to Ahmed Rusdi from Edirne, who lived in the 17th century. In my study, the work, "Edirneli Ahmed Rusdi Divanı", was first edited into Word within the framework of the spelling rules of the TEBDIZ project, with the Gentium Plus font and transcription letters, and the work continued in the virtual environment since it was saved in the project system. In this work containing 2037 couplets, the words are given with their meanings in accordance with the meaning in the poem and uploaded to the internet data-based project system.
Tokat ili meyve sinekleri (Diptera: Tephritidae) faunası ve sistematiği
Fauna and systematic of fruit flies (Diptera: Tephritidae) in Tokat province
Yazar: TUĞÇE İŞİNİ
Danışman: PROF. DR. MURAT KÜTÜK ; DOÇ. DR. MEHMET YARAN
Gaziantep Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Biyoloji = Biology ; Zooloji = Zoology

Özet:
Bu çalışma 2016 – 2018 yılları arasında Tokat ilinden toplanan ergin meyve sineği örneklerine dayanmaktadır. Çalışmada, ergin meyve sineği örneklerini toplamak için Tokat ili içerisinde yer alan 30 lokalitede arazi çalışmaları yapılmıştır. Arazi çalışmaları sonucunda bölgeden toplam 728 meyve sineği örneği toplanmıştır. Ergin örnekler böcek atrabı kullanılarak muhtemel konukçu bitkiler üzerinden süpürülmüştür. Atrapa alınan örnekler daha sonra etil asetatlı öldürme şişelerinde
öldürülerek bekletme kavanozlarına alınmıştır. Laboratuvara getirilen meyve sineği örnekleri, iğnelenerek etiketlenmiş ve teşhise hazır hale getirilmiştir. Elde edilen örnekler Gaziantep Üniversitesi Biyoloji Bölümü Entomoloji Laboratuvarında muhafaza edilerek tür teşhisleri yapılmıştır. Teşhis işlemleri sonucunda Tephritidae familyasına ait üç altfamilyanın (Myopitinae, Tephritinae ve Terellinae) 11 cinsine ait toplam 28 meyve sineği türü tespit edilmiştir. Literatürlere göre, çalışmada belirlenen türlerin tamamı ülkemizde varlığı daha önce tespit edilmiştir. Tespit edilen türlerin tanımları yapılmış, konukçu bitkilerine ait literatür bilgileri verilmiştir. Ayrıca türlerin zoocoğrafik yayılışları sunulmuştur. Bunun yanısıra her bir türe ait ergin ve genital fotoğrafları sunulmuştur.

Abstract:
This study is based on adult fruit fly specimens collected from Tokat province between 2016 and 2018. In the study, field studies were carried out in 30 localities in Tokat province to collect adult fruit fly specimens. As a result of field studies, a total of 728 fruit fly specimens were collected from the region. Adult specimens were swept from possible host plants using insect net. Sweeped specimens were killed in the killing jars and kept in the empty jars. Fruit fly specimens brought to the laboratory were pinned, labeled and prepared for identification. Obtained specimens were preserved in the
Entomology Laboratory of the Department of Biology of Gaziantep University, and species were identified. As a result of the identification, a total of 28 fruit fly species belonging to 11 genera of three subfamilies of the Tephritidae family (Myopitinae, Tephritidae and Terellinae) were identified. According to the literature, all of the species identified in the study were previously detected in our country. Identified species were described and literature information of host plants was given. In addition, zoogeographic distribution of the species is presented. In addition, adult and genital
photographs of each species are presented.
Hatim et-Tai ve Hassan b. Sabit'in şiirlerinde insani değerler /
Yazar: FECİR BEGDEŞ
Danışman: YRD. DOÇ. MUSTAFA KESKİN
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Arap Dili ve Belagatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Din = Religion
Dizin: Arap edebiyatı = Arabian literature ; Arap şiiri = Arabic poetry ; Biyografi = Biography ; Değerler = Values ; Divanlar = Divans ; Hassan bin Sabit = Hassan bin Sabit ; Hatim et-Tai = Hatim et-Tai ; İslamiyet = Islam ; Şiir = Poem

Özet:
Bu çalışmada, eski Arap edebiyatının önemli şairlerinden olan Hâtim et-Tâî (ö. 578 [?]) ve Hassân b. Sâbit (ö. 60/680 [?]) ele alınmaktadır. Bunun yanı sıra içinde yetiştikleri çevre detaylı bir şekilde incelenmektedir. Bunlar, şiirlerinde güzel ahlakı savundukları için yüce değerleri müdafaa eden şairler olarak bilinmektedirler. İslam'ın da bu değerleri onaylayıp benimsediğini bildiğimiz için bu tür şairlerin araştırması önem arz etmektedir. Çalışmamız giriş, iki bölüm ve sonuç kısmından oluşmaktadır.  Girişte genel olarak insani değerler ve özel olarak da dini değerler incelenmektedir. Birinci bölümde Hâtim et-Tâî'nin hayatı, divanında yer alan insani değerler ve şiirlerinin özellikleri ele alınmaktadır. İkinci bölümde Hassân b. Sâbit'in hayatı, divanındaki insani değerler ve İslam'ın şiirine olan etkisi işlenmektedir. Sonuç kısmında ise araştırma neticesinde varılan sonuçlara ve konu ile ilgili ilgili önerilere yer verilmektedir.

Abstract:
This thesis discusses the poetry of Hatim Al-Tai and Hassan bin Thabet who are two of the most prominent poets of ancient Arabic literature. It explores their environment and its private and public circumstances. They are among the leading poets who promoted noble morals. Therefore, I have pointed out the importance of studying poets like those to illuminate that Islam has approved and reassured these values. I have divided the thesis into an introduction, two chapters, and a conclusion. In the introduction, I talked about human values in general and religious values in particular. The first chapter is divided into three sections, in which I have searched the life of Hatim Al-Tai. In addition, I mentioned the human values that his poetry includes.  I have also discussed the similarities between the values in his poetry and Islam. The second chapter was also divided into three sections, where I have discussed Hassan's life, the values in his poetry, and the impact of Islam on his poetry. In conclusion, we mentioned the most important results and recommendations.
Kadınlarda sağlık okuryazarlığının beslenme bilgi düzeyine etkisi
The effect of women's HEALTH li̇teracy on nutri̇ti̇onal knowledge level
Yazar: SAKİNE BEYOĞLU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE SERAP KOÇAK
Gaziantep Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Halk Sağlığı = Public Health
Dizin: Beslenme = Nutrition ; Beslenme bilgisi = Nutrition knowledge ; Hemşirelik = Nursing ; Kadınlar = Women ; Sağlık okuryazarlığı = Health literacy

Özet:
Bu çalışma Aile Sağlığı Merkezine başvuran kadınlarda sağlık okuryazarlığının beslenme bilgi düzeyine etkisini belirlemek için 01.06.2021-30.09.2021 tarihleri arasında yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı olarak tasarlandı ve verilerin toplanmasında Aile Sağlığı Merkezine başvuran kadınlara "Tanımlayıcı Anket Formu", Türkiye Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği–32 (TSOY-32)" ve "Yetişkinler İçin Beslenme Bilgi Düzeyi (YETBİD) Ölçeği" uygulandı. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS programı kullanıldı. Araştırmaya katılanların TSOY-32 ölçek ortalaması 36.9 ± 7.55 değerinde bulundu. Eğitim seviyesi düşük, sosyal güvencesi bulunmayan, fiziksel aktivite yapmayan, sağlık durumunun iyi olmadığını belirten kadınlarda TSOY-32 ölçek puan ortalaması istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p<0.05). Kadınların temel besin bilgisi puan ortalaması 50.77 ± 9.57 olarak bulundu. Eğitim seviyesi ilkokul, gelir seviyesi düşük olduğunu ifade eden kadınlarda temel besin bilgisi ölçek puan ortalaması anlamlı bulundu p<0.05). Katılımcıların Besin Tercihi alt ölçek ortalaması 30.43 ± 5.79 değerinde bulundu. Yaşı ilerleyenlerin, eğitim seviyesi yüksek olanların, sağlık seviyelerinin iyi olduğunu ifade edenlerin, evli olanların, besin tercihi puan ortalaması istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p<0.05). Anahtar Kelimeler: Sağlık okuryazarlığı, beslenme bilgi düzeyi, kadın, hemşirelik.

Abstract:
This study was carried out between 01.06.2021-30.09.2021 to determine the effect of health literacy on nutritional information level in women admitted to the Family Health Center. The research was designed as a descriptor and "Descriptive Questionnaire Form", Turkish Health Literacy Scale–32 (TSOY-32)" and "Nutrition Knowledge Level (YETBİD) Scale" were applied to women who applied to the Family Health Center in the collection of the data. The SPSS program was used to evaluate the data. The average TSOY-32 scale of the participants was 36.9 ± 7.55. The average TSOY-32 scale score was statistically significant in women with low education level, no social security, no physical activity, and poor health (p<0.05). The women's basic nutritional score average was 50.77 ± 9.57. The average basic nutritional information scale score was found to be significant in women who stated that the level of education was low in primary school, income level( p<0 .05). Keywords: Health literacy, nutritional knowledge level, women, nursing.
Suç sosyolojisinde etiketleme teorisi ve devletin etiketlemedeki yeri
Labeling theory in criminal sociology and the place of state in labeling
Yazar: MURAT AKSOY
Danışman: DOÇ. DR. YÜCEL KARADAŞ
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Sosyoloji = Sociology
Dizin: Birey = Individual ; Devlet = State ; Etiketleme = Labelling ; Kamu kuruluşları = Public institutions ; Suç = Crime ; Suç sosyolojisi = Crime sociology ; Toplum = Society

Özet:
Bu çalışmada suç sosyolojisindeki etiketleme teorisinden hareketle devletin etiketlemedeki öneminin ne olduğunu ve etiketlemenin neden ve sonuçlarını ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Devlet kurumlarında etiketlemenin topluma nasıl etki ettiğini incelemek amacıyla örneklem grubu olarak farklı devlet kurumlarında çalışan 70 çalışan (53 polis ve 17 öğretmen), daha önce suç işlemiş ve gözaltına alınmış 11 suçlu, hastanede yatan 14 hasta ve camide ibadet eden bireylerden 5 kişi olmak üzere toplam 100 adet kadın-erkek karışık birey grupları belirlenmiştir. Katılımcı gözlem ve derinlemesine mülakat tekniği kullanılarak elde edilen veriler analiz edilerek çözümlenmiştir. Devlet kurumlarında çalışan insanların suç işleyen bireyleri nasıl etiketlediği, etiketlenen bireylerin yaşadığı zorluklar ve bu etiketlemenin topluma yansıyan zararları incelenmiştir. Bu araştırmada elde edilen bulgular, devlet kurumlarında çalışan bireylerin suç işleyen bireyleri etiketlediği gibi kendi içinde de hiyerarşik olarak birbirlerini etiketleyip dışladığını göstermiştir. Ayrıca etiketlemenin en önemli sebepleri "bireyin karakteristik özellikleri" ve "yaşanan çevrenin bazı kurallarının bireyin sosyal durumuna ters düşmesi" olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler: Suç, Etiketleme Teorisi, Devlet, Birey, Toplum

Abstract:
In this study, it is aimed to reveal the importance of the state in labeling and the reasons and consequences of labeling, based on the labeling theory in crime sociology. Mixed male and female individual groups were determined in order to examine how labeling in state institutions affects society, the sample group consists of 70 employees (53 police and 17 teachers) working in different state institutions, 11 criminals detained for committing crimes, 14 hospitalized patients and 5 individuals who worship in the mosque. The data obtained using participant observation and in-depth interview technique were analyzed and resolved. How people working in state institutions label individuals who commit crimes, the difficulties experienced by the individuals who are labeled, and the damages of this labeling on the society are examined. The findings obtained in this study showed that individuals working in state institutions label and exclude each other in a hierarchical manner as well as labeling individuals who commit crimes. In addition, it has been determined that the most important reasons for labeling are "characteristics of the individual" and "the contradiction of some rules of the living environment to the social state of the individual".

Keywords: Crime, Labeling Theory, State, Individual, Society
Tuhfetü'-Ahyâr bağlamlı dizin ve işlevsel sözlük
Tuhfetü'l-Ahyâr context index and functional dictionary
Yazar: HİLAL ŞİMŞEK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞAH GAYE FİDAN
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Bağlam = Context ; Sözlük = Dictionary ; Tuhfetü'l-Ahyar = Tuhfetü'l-Ahyar ; Türk edebiyatının bağlamlı dizinler ve işlevsel sözlüğü = Concordance and functional glossary of Turkish literature ; İndeks = Index

Özet:
Türk Edebiyatında 16. yüzyıla ait olan Tuhfetü'l-Ahyâr isimli mensur eser üzerine Dr.Öğr. Üyesi Gülşah Gaye FİDAN tarafından 2013 yılında eserin çeviri yazılı metni ve incelemesini içeren bir çalışma yapılmıştır. Çerçeve hikâye tekniği ile kaleme alınan bu tez çalışması içerisinde yalnız 142-188 arası metinler ele alınmıştır.  Bu çalışmanın konusu; eserdeki metinlerin bir bölümünün Tarih ve Edebiyat Metinleri Bağlamlı Dizin ve İşlevsel Sözlüğü Sistemi (TEBDİZ)'nde metin bağlamında bağlamsal ve işlevsel dizin sözlüğünü içermektedir.
   Tebdiz projesi, 2015 yılında Gazi Üniversitesi tarafından hazırlanan; kelime/kelime grubu ek-kök bilgileri, nazım  şekil ve türleri, vezin ve  ayet, hadis, kelâm-ı kibar, atasözü, deyim, argo ifade, kalıplaşmış ifade, dua ifadeleri gibi ayrıntılara yer vererek Türk edebiyatına ait eserlerin bağlamlı dizin ve işlevsel sözlüğünü oluşturan bir projedir. Çalışmaların söz varlığını ortaya koyarak eserlerin tarihsel ve bir süreç içerisinde daha rahat görülmesini sağlamıştır. Bu proje kapsamında Mensur hikâyelerin söz varlığı ortaya konmuş; kelime grupları ve ekler (atasözü, deyim, ayet, hadis vb.) şeklinde verilere de yer verilmiştir.Anahtar Kelimeler: Tebdiz, Tuhfetü'l-Ahyâr, Bağlamlı Dizin, İşlevsel Sözlük

Abstract:
On the prose work named Tuhfetü'l-Ahyâr, which belongs to the 16th century in Turkish Literature, Dr. Lecturer. A study was carried out by its member Gülşah Gaye FİDAN in 2013, including the translated text and analysis of the work. In this thesis, which was written with the frame story technique, only the texts between 142 and 188 were discussed. The subject of this study is; Some of the texts in the work include the contextual and functional index dictionary in the context of the text in the History and Literary Texts Contextual Index and Functional Dictionary System (TEBDİZ).
Tebdiz project, prepared by Gazi University in 2015; Contextual index and functional dictionary of Turkish literature works by giving details such as word/word group affix-root information, verse forms and types, meter and verse, hadith, kalam-ı kind, proverb, idiom, slang expression, stereotyped expression, prayer expressions. creating a project. By revealing the vocabulary of the works, it has made the works easier to see historically and in a process. Within the scope of this project, the vocabulary of prose stories was revealed; Data in the form of word groups and attachments (proverbs, idioms, verses, hadiths, etc.) are also included.
Keywords: Tebdiz, Tuhfetü'l-Ahyâr, Contextual Index, Functional Dictionary
Kadınların hegemonya mücadelesinde sosyal yardımların etkisi: Gaziantep örneği
The effect of social aids in women's struggle for hegemonia: The example of Gaziantep
Yazar: AYŞE FATMA GÜZELDEMİRCİ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİRAY YÜCEBAŞ
Gaziantep Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İletişim ve Toplumsal Dönüşüm Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: İletişim Bilimleri = Communication Sciences
Dizin: Gaziantep = Gaziantep ; Hegemonya = Hegemony ; Kadınlar = Women ; Sosyal yardım = Social assistance ; Toplumsal cinsiyet = Gender ; Türk kadını = Turkish women

Özet:
Dünyada ve Türkiye'de sosyal yardımların en büyük yararlanıcılarını kadınların oluşturduğu bilinmektedir. Bu nedenle kadınların, ekonomik ve dolayısıyla toplumsal bir güç elde etmesinde sosyal yardımların etkisi, yardımların hayatlarındaki yeri ve önemi çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Çalışma; Gaziantep'te yaşayan, sosyal yardım alan, evli, yedi kadını kapsamaktadır. Yapılan nitel araştırmalara ve çalışma bulgularına bakıldığı zaman kadınların, yoksulluktan dolayı ataerkil aile ilişkileri kalıplarının dışına tam olarak çıkamadıkları ve alınan sosyal yardımların erkek hegemonyasının kırılmasında görünür bir etki etmediği söylenebilir. Diğer bir deyişle sadece sosyal yardım alarak bütünlüklü bir karşı hegemonya geliştirilmesi mümkün olmadığından, kadınların hegemonik olarak güçlenmesinde sosyal yardımların değiştirici/dönüştürücü bir etkisi olmadığı görülmektedir. 

Anahtar Kelimeler: Sosyal Yardım, Toplumsal Cinsiyet, Hegemonya, Kadın Yoksulluğu

Abstract:
The biggest beneficiaries of the social aid of women in the world and Turkey is known to form. For this reason, the effect of social aids on women's gaining economic and therefore social power, the place and importance of benefits in their lives constitute the aim of the study. Semi-structured interview technique, which is one of the qualitative research methods, was used in the study. Work; It includes seven women living in Gaziantep, receiving social assistance, married, and receiving. When we look at the qualitative researches and study findings, it can be said that women can't go beyond the patriarchal family relations patterns due to poverty and that the social benefits received don't have a visible effect on breaking male hegemony. In other words, since it isn't possible to develop a complete counter-hegemony by only receiving social assistance, it is seen that social assistance doesn't have a transformative / transformative effect on the hegemonic empowerment of women.

Keywords: Social Aid, Gender, Hegemony, Women's Poverty