Hemşirelik öğrencilerinde homofobi ve cinsel yönelim mitleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between homophobia and sexualorientation myths in nursing students
Yazar: ELİF ORAL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MARAL KARGIN
Fırat Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Cinsel bozukluklar = Sex disorders ; Cinsel yönelimler = Sexual orientations ; Cinsellik = Sexuality ; Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Hemşirelik araştırmaları = Nursing research ; Homofobi = Homophobia ; LGBTİ = Lesbian, Gay, Bisexsuel, Trans, İntersex ; Mitler = Myths ; Öğrenciler-hemşirelik = Students-nursing

Özet:
Amaç: Bu araştırma hemşirelik eğitimi alan öğrencilerde homofobi ve
cinsel yönelim mitlerine olan inanç arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla
yapılmıştır.
Yöntem: Araştırma yapılmadan önce güç analizi yapılarak örneklem
büyüklüğü 262 öğrenci olarak bulundu. Araştırma 1 Ocak - 30 Mart 2020 tarihleri
arasında İnönü Üniversitesi hemşirelik faültesinde eğitim gören 508 öğrenci ile
yapıldı. Verilerin toplanmasında ''Kişisel Bilgi Formu'', ''Cinsel Yönelim Mitleri
Ölçeği'' ve ''Hudson ve Rickett's Homofobi Ölçeği'' kullanıldı.
Elde edilen verilerin normallik testi Shapiro-Wilk testiyle, normal dağılım
göstermeyen değişkenler arasındaki ilişkiler Spearman korelasyon analiziyle,
değişkenlerin karşılaştırılmasındaysa Mann Whitney U ve Kruskow Wallis H
testleri kullanılmıştır.
Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalamasının 21.20±2.09
olduğu, yarısından fazlasının (58.5) 3 ve 4. sınıfta, çoğunun kadın (%67.7), kız ve
erkek kardeş sayısının çoğunlukla (%73.2-%73.6) 0-2 aralığında olduğu ve
çoğunun (%57.3) ilde yaşadığı görüldü. Cinsel Yönelim Mitleri Ölçeği toplam puan
ortalaması 54.70±10.57 ve Hudson ve Rickett's Homofobi Ölçeği toplam puan
ortalaması 87.11±14.20 olarak bulundu. Cinsel yönelim mitleri ölçeği ile homofobi ölçeği arasında pozitif yönde orta düzeyde istatistiksel olarak önemli bir ilişki
olduğu görüldü.
Sonuç: Araştırma bulguları doğrultusunda hemşirelik öğrencilerinde cinsel
yönelim mitlerine olan inancı yüksek olan öğrencilerin, yüksek homofobi düzeyine;
cinsel yönelim mitlerine olan inancı düşük olan öğrencilerin ise düşük homofobi
seviyesine sahip olduğu bulundu.
Anahtar kelimeler: Homofobi, Cinsel Yönelim Miti, LGBTİ

Abstract:
Aim: This study was planned to determine the relationship between
homophobia and belief in sexual orientation myths in nursing students.
Method: The sample size was found to be 262 students by performing
power analysis before the research was carried out. The research was conducted
with 508 students studying at İnönü University's nursing school between 1 January
- 30 March 2020. "Personal Information Form", "Sexual Orientation Myths Scale"
and "Hudson and Rickett's Homophobia Scale" were used in data collection.
Findings: The average age of the students participating in the study was
21.20 ± 2.09, more than half of them (58.5) were in the 3rd and 4th grade, most of
them were female (67.7%), the number of sisters and brothers was mostly between
0-2 (73.2% -73.6%) and most (%) 57.3) lived in the province. The total score
average of the Sexual Orientation Myths Scale was 54.70 ± 10.57 and the Hudson
and Rickett's Homophobia Scale total score mean was 87.11 ± 14.20. There was a
moderately significant positive correlation between the sexual orientation myths
scale and the homophobia scale.
Result: In line with the findings of the research, the students who have high
belief in sexual orientation myths among nursing students have a high level of
homophobia; It was found that students with low belief in sexual orientation myths
had a low level of homophobia.
Key Words: Homophobia, Sexual Orientation Myths, LGBTİ