hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Taberi tarihindeki Türklerle ilgili rivayetlerin tespiti ve değerlendirilmesi(Hz. Peygamber döneminden Emeviler`in sonuna kadar)
Establishing and evaluation of the narrations related with the Turks in the history of al-Tabari (from period of Prophet Muhammad to the end of the Umayyad period)
Yazar: ALİ DADAN
Danışman: DOÇ.DR. İSMAİL HAKKI ATÇEKEN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı / İslam Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Din = Religion ; Tarih = History

Özet:
ÖZETTaberû Tarihindeki Türklerle lgili Rivâyetlerin Tespiti Ve Değerlendirilmesi(Hz. Peygamber Döneminden Emevûler'in Sonuna Kadar)Ali DADANTürklerle Araplar arasındaki ilişki slam öncesi döneme kadar uzanmaktadır. Sâsânûmparatorluğu yıkılmadan önce dolaylı bir şekilde başlayan ilişkiler, slam ordularınınSâsânûleri yıkması sonucu doğrudan bir şekle dönüşmüştür. Bu nedenle bu döneme aitTürklerle ilgili bilgileri Arap tarih kaynaklarında bulmak mümkündür.Bu çalışmada Arap tarih kaynaklarının en meşhuru olan Tarûhu't-Taberû adlı eserdebulunan Hz. Peygamber döneminden Emevûler dönemi sonuna kadar olan devreyle alakalıTürklerle ilgili rivayetler tespit edilmeye çalışılmıştır. Ayrıca son bölümde Taberûden dahaönce yaşamış iki slâm tarihçisi olan Ya'kubû ve Belâzürû'nin eserlerindeki rivayetlerlekarşılaştırılarak değerlendirilmeye çalışılmıştır.Çalışmanın sonunda konuyla ilgili haritalar verilirken araştırmacılara ışık tutmasıaçısından bir de eşzamanlı tablo yer almaktadır.

Abstract:
ABSTRACTEstablishing and Evaluation of the Narrations Related with the Turks in theHistory of al-Tabari (From Period of Prophet Muhammad to the End of the UmayyadPeriod)Ali DADANRelations between Turks and Arabs begin from pre-Islamic times. Before thedemolishing of the Sasanian Empire of Persia, these relations were indirect. Islamic armieshave demolished the Sasanian Empire and the direct relations began between the Turks andArabs. Therefore it is possible to find information about Turks in the Arabic History sources.In this study we focus on establishing and evaluation of the narrations, from thebeginning to the end of the Umayyad period, about the Turks in most famous Islamic historysource named The History of al-Tabari (Ta?rikhu?t-Tabari). In addition, in the last chapter ofthe study we compared the narrations of the History of Tabari with the works of Ya?qubi(Ta?rikhu Ya?qubi) and Balazuri (Futuh al-Buldan) who lived before Tabari.In the end of the study, there are some maps we present about the topic and also asynchronic picture which we think can be helpful for the researchers.
Türk kamu hizmetinde iyi yönetim ve yolsuzlukla mücadele
Good administration and fighting corruption in Turkish public service
Yazar: ABDULLAH RECAİ AKALAN
Danışman: DOÇ.DR. RAMAZAN YILDIRIM
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2006
Konu: Hukuk = Law ; Kamu Yönetimi = Public Administration

Özet:
ÖZETTÜRK KAMU H ZMET NDE Y YÖNET M VE YOLSUZLUKLA MÜCADELEAbdullah Recai AkalanBu çalışmada iyi yönetim yolsuzluk için bir çözüm olarak önerilmiştir. yiyönetim insan hakları için en uygun yönetimidir. Hükümetler iyi yönetimi sağlarsa,yolsuzluk kendiliğinden ortadan kalkacaktır.Yolsuzluk kamu sektöründe kamu gücünün özel çıkarlar için kötüyekullanılmasıdır. Politikacılar yada memurlar uygunsuz ve kanunsuz bir şekildekendilerini zenginleştirirler. Rüşvet iki sebep için ödenir. Bunlardan biri kıt kaynaklaraulaşmak için; diğeri masraflardan sakınmak içindir.Yolsuzluğun iki farklı kategorisi vardır. Birincisinde kamu görevlisi kanungereği yapmak zorunda olduğu bir şeyi yapmak için meşru olmayan kazanç edinir.ikinci durumda rüşvet yapılması yasaklanmış bir hizmetin elde edilmesi için ödenir.Hükümet kademelerinin her seviyesinde kanuna uygun yada kanuna aykırı yolsuzluk meydana gelebilir. Değişik derecelerde ve büyük yolsuzluktan küçük dereceli yolsuzluğa kadar etki gösterebilir. Eğer yolsuzluk kontrol altına alınamazsa, demokratik kurumların güvenilirliğini tehdit edebilir. Yolsuzlukla mücadele programları iyi yönetimi ve kamu sisteminde şeffaflık ve hesap verilebilirliği sağlamak zorundadır.

Abstract:
ABSTRACTGOOD ADMINISTRATION AND FIGHTING CORRUPTION INTURKISH PUBLIC SERVICEAbdullah Recai AkalanIn this study, Good Administration is offered to solve corruption. GoodAdministration is most suitable governance for human rights. f goverments brings goodgovernance, corruption would be eliminated by itself.Corruption is the misuse of entrusted power for private benefit. Officials inthe public sector, whether politicians or civil servants improperly and unlawfully enrichthemselves. Bribes may be paid for two reasons. One of them is access to a scarcebenefit, the other is for avoidance of a cost.There are two quite separate categories of corruption. In the first situation,an official is receiving private gain illegally for doing something which he is ordinarilyrequired to do by law. In the second situation, the bribe is paid to obtain services whichthe official is prohibited from providing. "According-to-rule" and"against-the-rule"corruption can occur at all levels of the government hierarchy and range in scale andimpact from "grandcorruption" to small scale varieties.If corruption cannot be brought under control, it can threaten the viability ofdemocratic institutions. Anti corruption programs must provide Good Administrationand transparency and accountability in public systems.
Anadil (Türkçe) öğretiminde fıkra metinlerinin kullanılması
The Usage of texts of anecdotes in teaching the native language (Turkish)
Yazar: SELMAN ÇİÇEKLER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ALTUNEL
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Dil,insanların meramlarını anlatmak için kullandıkları bir sesli işaretler sistemidir.Dil,bir milletiayakta tutan,milletin varlığını sağlayan çok önemli bir unsurdur.Duygularımızı ve düşüncelerimizibaşkalarına iletebilmemiz,okuduğumuzu anlayıp anlatabilmemiz anadilimizi doğru kullanabilmemizebağlıdır.Şahsiyetin oluşumunda ve fikir gelişiminde anadil öğretiminin önemi büyüktür.Türkçe,Türkmilletinin varlığının sebebidir.Bundan dolayı Türkçe öğretiminden taviz verilmemelidir.Atatürk dilintoplum varlığı için kutsal bir değer taşıdığını göz önünde bulundurarak gerekli kanunların çıkarıl-masını sağlamış,dilimizin yüceltilmesi için gerekli kurumları kurmuştur.Çocuk edebiyatı,çocukların büyüme ve gelişmelerine,hayal,duygu,düşünce ve duyarlıklarına,zevk-lerine,eğitilirken eğlenmelerine katkıda bulunmak amacı ile gerçekleştirilen çocuksu bir edebiyattır.Fıkra,Türk halk edebiyatında anlatmaya dayalı türlerden biridir.Okulöncesi çocuklara bol resimlifıkraların okunması bu devredeki çocukların dinleme yeteneğini artırır ve onların kelime hazinelerinigeliştirir.Okul çağındaki çocuklara ise yaş seviyelerine uygun,zevk alabilecekleri fıkra kitaplarınınverilmesi;onların anadillerinin güzelliğini en iyi biçimde öğrenmeleri ve geliştirmeleri açısından büyükkatkı sağlar.

Abstract:
Language is a system of symbols which is used by human beings to express whatthey want. Language is a very important element which keeps a nation alive and unsuresits existence. To be able to express our feelings and opinions and understand what weread and tell them depend on the correct usage of our native language. Teaching nativelanguage has a great importance on the formation of personality and the development ofideas. Turkish is the cause of existence of the Turkish Nation. So, we shouldn?t make aconcession about teaching Turkish. By considering that language has a holly value for theexistence of society, Atatürk provided the necessary laws to have been passed and formedthe necessary institutions for the development of our language.Literature for children is a childish literature which is aimed at contributing to thegrow up and devolopment of children, their imaginations, feelings, opinions, sensibilities,pleasures and amusements during education process.Anecdote is one of the ways based on the narration in the Turkish Folk Literature.To read anecdotes with abundant illustrations to the preschool children increases theirability of listening and develops their word power.To give school age children anecdotal books which are suitable for their ages andin which they can take pleasure provides a great contribution to learn the beauty of theirnative language best and improve it.
Eğitim fakülteleri müzik eğitimi anabilim dallarında birinci sınıf 1. ve 2. yarıyıl viyolonsel eğitiminde en çok kullanılan metot etüt ve egzersizlerin incelenmesi
Review of the most applied methods etudes and exercises in violoncello training during the first and the second terms of the first classes of departments of music in faculties of education
Yazar: METE BURUBATUR
Danışman: Y.DOÇ. AYCAN ÖZÇİMEN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Müzik = Music

Özet:
ÖZETBu araştırma, eğitim fakülteleri müzik eğitimi ana bilim dallarında birinci sınıf,1. ve 2. yarıyıl viyolonsel eğitiminde en çok kullanılan metot, etüt ve egzersizlerinbelirlenmesi ve incelenmesi amacıyla hazırlanmıştır. Araştırmanın amacına uygunolarak müzik eğitimi anabilim dallarında görev yapan öğretim elemanlarına anketuygulanmış, elde edilen veriler çözümlenmiş ve yorumlanmıştır.Verilerde ortaya çıkan metotlar arasındaki benzerlikler ve farklılıklarincelenmiş, konuları işleme sıraları ve yaklaşımları sergilenmiştir.ncelenen metot, etüt ve egzersizlerin içerisinde, çalgı tekniğinin gelişmesi içingerekli olan temel unsurların işlenmesinde, benzerliklerle beraber farklı yaklaşımlarında izlendiği gözlemlenmiş, bu metotlarda konu veya teknikler için verilmişalıştırmaların, farklı yoğunluklarda verildiği tespit edilmiştir.Anahtar kelimeler: Eğitim Fakülteleri, Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı, Viyolonsel,Metot, Etüt, Egzersiz, Çalgı Eğitimi

Abstract:
ABSTRACTThis study is prepared for reviewing and identifying methods, exercises andetudes most applied in violoncello training during the first and the second terms of thefirst class of music training sub departments of faculties of education. Appropriately tothe purpose of the study, a questionnaire was applied to academicians teaching at musictraining sub departments and the data obtained is analyzed and interpreted.Similarities and differences between predetermined sources are reviewed; theorders and the approaches of the ordering of contents were demonstrated.Basic principles, required for improving instrumental capability, of thepredetermined methods, etudes and exercises, are found to be processed in the same waybut with different attitudes; exercises given for issues or techniques in these sources arefound to be suggested in varying intensity.Keywords: Faculties of Education, Department of Music, Violoncello, Method, Etude,Exercise, Instrumental Training.
Kamu yönetiminin dönüşüm sürecinde yurttaş odaklılık: Yurttaşın yeni kimliği ve devlet
Citizen orientation in puclic administration transformation process: New identity of the citizen and the state
Yazar: KIYMET ÇAKIR
Danışman: DOÇ.DR. MEHMET AKİF ÇUKURÇAYIR
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration

Özet:
Kamu Yönetiminin Dönüşüm Sürecinde Yurttaş Odaklılık;Yurttaşın Yeni Kimliği Ve DevletKıymet ÇakırÖZETGloballeşme süreci ve değişim dinamikleri, son yıllarda kamu yönetimisahasında tartışılan önemli konulardan biridir. Bu süreçte, insanların devlettenbeklentileri artarken, siyasi ve ekonomik krizlerle işlemez duruma gelen kamuyönetiminin, güven ve meşruiyet krizini aşmak için paradigma değişimine gittiğigörülmektedir. Kamu yönetiminin dönüşümünde devlet, yönetim ve birey arasındakiilişkilerin sorgulandığı bu çalışmada yurttaşın aldığı konumun stratejik bir çerçevedeincelenmesi amaçlanmaktadır. Kaynağını halktan almayan hiçbir yönetim şeklininmeşru olmayacağından dolayı kamu yönetiminde katılımcı ve yurttaş odaklı yönetimdinamiklerine yer verilmiştir. Yurttaş odaklı yönetim yaklaşımında özel sektörde malve hizmet alan müşteri, kamu yönetiminde kamu yararı ve kamu hizmeti alan yurttaşolarak karşımıza çıkmaktadır. Böylece yurttaşla sürekli iletişim kurularak kıtkaynakların optimum kullanımının sağlanacağı ve yurttaş memnuniyeti, hizmettekalite, etkililik, verim elde edilebileceği düşünülmektedir. Yeniden yapılanan Türkkamu yönetiminde de, halk tebaa pozisyonundan yönetimce dinlenen, bilgi verilen,katılımcı demokrasi modelinin desteklendiği aktif yurttaş pozisyonuna geçirilmeyeçalışıldığı görülmektedir.

Abstract:
Citizen Orientation In Puclic Administration Transformation Process; NewIdentity Of The Citizen And The StateKıymet ÇakırABSTRACTOne of most essential and controversial topic in Public Administration disciplineis the dynamics and process of globalisation. In this process, the expectations of thepublic is raising, nevertheless public administration is locked with political andeconomical crisis, makes paradigmatic changes inevitable. This thesis interrogates therelationship between the state, individual and administration and contends to explainthe role of citizen in the transformation process of Public administration. Anyadministration that does not take the power from public can be legitimate, thereforeparticipatory and citizen-oriented administration dynamics analysed in this paper. Inthe private sector, consumer receive goods and services, identically the citizen in thepublic administration is the individual who receives public services and publicbenefits. By the way to make continuous communication between citizen and state,optimum usage of scarce resources, high quality services, efficiency, yield can betaken. In reconstructed Turkish Public administration, citizens? role changed fromsubject to active citizen who supports the participatory democracy, listened andinformed by the governors.
33 numaralı Konya Şer'iye sicili (değerlendirme ve transkripsiyon)
The 33 number court register of Konya (evaluation and transcription)
Yazar: MEHMET ALİ GÜVEN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. DOĞAN YÖRÜK
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Tarih = History

Özet:
Bu araştırma 1683-1685 yıllarında Konya Şehri'nin kurumları ile sosyal veekonomik yapısını incelemeyi amaçlamıştır. Çalışmamız başlıca beş ana bölümdenoluşmaktadır: Çalışmamızın giriş bölümünde 33 numaralı Konya şer`iye sicilinden sözedilmiştir. lk önce Konya tarihi hakkında bilgi verilmiştir. Çalışmamızın diğerbölümleri idari, sosyal ve ekonomik durum hakkında yapılmıştır. Çalışmamızın sonrakibölümünde metnimizi oluşturan sicilin tasnifi yapılmıştır.1683-1685 yıllarına ait 33 numaralı Konya Şer`iye Sicili 297 sayfa olub 15,5 cmeninde, 41,5 cm boyundadır. Hazırlamış olduğumuz tezimizin konusu; H. 1094-1096, M.1683-1685 tarihleri arasında Konya'nın sosyal ve ekonomik durumudur.Sonuçta, bu araştırma Osmanlı şehirlerinin genel karakteriyle ilgili çalışmalarayeni ilave olmuştur. 1683-1685 yılları arasında Konya hakkında bilgi eksikliğinigidermeye katkıda bulunduğumuzu ümit ediyoruz.

Abstract:
This research took aim at examining the economic and social structure of thecity Konya and its institutions in years 1683 and 1685. Our study is composed of fivemain chapters: In "Introduction" chapter of our study, 33 number court register ofKonya is mentioned. First, some information about history of Konya are given. Theother parts of our study are made about social and economic state. The register which isformed our text had been classified at the following of our study.Konya Canonical Court Register Book of Nr:33,which covers the years of 1683-1685, holds total 297 pages and has the dimensions of 15,5 cm (in thickness) and 41,5 cm(in length). The subject of our prepared research paper about relations from H. (Hegira)1094-1096, from C. (Christian Area) 1683-1685 socıal and economic state of Konya.So, this reseach is a new addition to the studies which exposed the generalcharacters of the ottoman cities. We hope to have contributed filling absence ofknowledge about Konya between 1683 and 1685.
Ûdi'nin Macera-yı Mah mesnevÎsi (inceleme- metin)
Ûdi?s adventure of Moon mathnawi (study-storng)
Yazar: MUSTAFA KIRAÇ
Danışman: Y.DOÇ. SEMRA TUNÇ
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Eski Türk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
XVI. yüzyıl şairlerinden olan Ûdû'nin Mâcerâ-yı Mâh mesnevûsi, Ankara MillûKütüphane Yazma Eserler Bölümü Yz A 2770 numarada kayıtlıdır. H.975/1567-1568yıllarında tamamlanan eser 1270 beyitten oluşmaktadır. Eserin içerisinde beşer beyitlik dörtgazele, 33 beyitlik bir kasideye yer verilmiştir. Mesnevû, aruz vezninin Mefâ`ûlün- Mefâ`ûlün -Fa`Å«lün kalıbıyla yazılmıştır. Eserin içindeki diğer nazım şekillerinde ise farklı vezin kalıplarıkullanılmıştır. Eser hem şehrengiz hem sergüzeştnâme özellikleri göstermektedir. Mesnevûniniçerisinde 88 deyime, 16 atasözüne, arkaik kelimelerle eklere, satrançla mÃ»sıkû terimlerine yerverilmiştir.Biz çalışmamızda hem şairi hem de eseri dönem açısından inceledikten sonra imla vekültürel değer yönüyle değerlendirdik. Metin üzerinde yaptığımız incelemeler neticesindeşairin imla konusunda yer yer farklılık ve yanlışlıklar yaptığını tespit ettik. Transkripsiyonlumetni verdikten sonra eklediğimiz sonuç, bibliyografya, özel adlar dizini ve sözlükleçalışmamızı tamamladık.Ûdû'nin büyük bir şair olduğunu söyleyemeyiz ancak Osmanlı'daki kardeş kavgalarınabir müzik adamının bakış açısından yaklaşmasıyla önemli olduğuna inanıyoruz.

Abstract:
Adventure of Moon Ûdû?s, who is one of the poets of XVIth centry, is registered in YzA 2770 in the Written Work Section of Ankara National Library. The work completedbetween H. 975/ M. 15667-1568 consists of 1270 couplets. There are four hypocritesconsisting of each couplets and a lyric poem consisting of 33 couplets in the work. Mathnawiis written with ?Mefâ`ûlün- Mefâ`ûlün- Fa`Ã»lün? Different miesure patterens are used in theother verses of the work. The work includes both city presentation and adventurecharacteristics. There are also 88 idioms, 16 proverbs, suffivesthat aren?t used today, musicaland chess terms.We evaluate the work in regard to spelling and cultural valves after examining boththe poet and the text in regard to its time period. At the end of the study done on the text, wediscovered that the poet had made differences and mistakes in spelling. We completed ourstudy with the result, the bibliography, the list of special names and dictionary after giving thetranscribed text.It cannot be said that Ûdû was a great poet, but we beleive that he was important wtihregard his approach as a musicion in the fratricidal quarrrels of Otoman.
Diyarbakır ili hani ilçesi mermerlerinin jeolojisi ve teknolojik özellikleri
Geological and technological properties of the Diyarbakir hani area marbles
Yazar: MEHMET AYKUT YILDIRIM
Danışman: PROF.DR. SEDAT TEMUR
Selçuk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Jeoloji Mühendisliği = Geological Engineering

Özet:
ÖZETDiyarbakır İli Hani İlçesi'nin 8 km güneyindeki Koki ve Şaklat köylerini içine alançalışma alanı ve yakın çevresinde 10'dan fazla mermer işletmesi bulunmaktadır. Yıllık toplamolarak 300000 mÂ³'ten fazla üretim yapılan bu bölgede, Alt Miyosen yaşlı Fırat formasyonunaait resifal kireçtaşı üretilmektedir.Fırat Formasyonu dış görünüşü kirli beyaz, açık gri ve krem renklidir. Taze yüzeyleribeyaz-krem, bej renk almaktadır. Sert ve kırılgan bir yapıya sahip olup, tabaka kalınlığıinceden çok kalına kadar değişkendir. Birim konglomeratik bir seviye ile başlar üste doğrukilli-tebeşirli (yumuşak) kireçtaşı, plaketli kireçtaşı en üstte sert, sıkı dokulu masif görünüşlükireçtaşlarıyla son bulur. Mermer üretimi masif görünüşlü bol fosilli üst seviyedenyapılmaktadır. Fırat Formasyonu'ndan alınan numunelerin, polarizen mikroskop altındayapılan petrografik inceleme sonucu, mikrit, sparit ve fosil içerdiği belirlenmiştir. Bunlarınoranına göre Dunham sınıflaması ile numunelerin istiftaşı olduğu saptanmıştır.Yörede K-G doğrultulu süreksizlikler, üretimi olumsuz etkileyen faktörlerin başındagelmektedir. Bu çalışmada süreksizlikleri meydana getiren eklem takımları incelenmiş,süreksizliklerin 3 farklı eklem sisteminden (J 1 , J 2 ve J 3 ) oluştuğu gözlemlenmiştir.Süreksizlikler kendi içerisinde son bulan (R), pürüzlü ve daha çok düzlemsel, doğaleklemlerdir. Eklemlerin dolgu kalınlığı değişmekle birlikte, dolgu malzemesi kilden ibarettir.Duvar dayanımı çok yüksektir. (Vs). Dolgularda herhangi bir su akışı gözlemlenmediğindensızma derecesi S 2 olarak saptanmıştır.

Abstract:
ABSTRACTThere are more than 10 marble mining area in the study area located between Kokiand Şaklat villages 8 km to the south of Hani (Diyarbakır). In the area , the total marbleproduction is more than 300.000 m3 and marble are taken from the highly fossilliferousmassive upper level of the reefal limestone of the Fırat formation in Lower Miocene age. Itssurface color is white, light gray and cream. Its fresh surface has white-cream, beige colors. Itis hard and brittle and has bedding thickness ranging from thin to thick.The Fırat formation begins with a conglomeratic levels and followed upward by clayey-chalky limestone, laminated limestone and hard, massive limestone at the top.The N-Salongated discontinuities in the study area are the main factors effecting productionnegatively. These discontunities are resulted from three different joint systems (J1, J2 and J3)which are ended up in the rock and are mainly planer natural joints. The thickness of jointfillings variates but they were filled with clay. Wall strength (Vs) is very high. There is nowater seepage in fillings.