Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin sigara ile ilgili bilgi, tutum ve davranışları
Knowledge, attitudes and behaviors of medical students to smoking in Trakya University Medical Faculty
Yazar: LEVENT ÖZDEMİR
Danışman: DOÇ.DR. CELAL KARLIKAYA
Trakya Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Göğüs Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2007
Konu: Göğüs Hastalıkları = Chest Diseases

Özet:
Tütün kullanımı tüm dünyada insan sağlığını tehdit eden en önemli etkenlerden biridir.Başta sigara olmak üzere tütün ürünlerinin kullanılması ciddi hastalıklara ve ölümlere yolaçmaktadır. Önlenebilir bir halk sağlığı sorunu olan sigara içme alışkanlığının azaltılmasındageleceğin tıp doktorları olan tıp fakültesi öğrencilerinin sigara içme alışkanlıklarının bilinmesibu nedenle çok önemlidir.Bu çalışmanın amacı, tıp fakültesi öğrencilerinin sigara içme prevalansını ve sigarayakarşı bilgi, tutum ve davranışlarını araştırmak, eğitim gereksinimlerini saptamak ve uygunyöntemleri geliştirecek bilgi üretimine katkıda bulunmak idi.Çalışma grubunu 2006 ? 2007 öğretim yılında Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi'ndeeğitim görmekte olan 854 öğrenci oluşturdu. Öğrencilerin 764'üne (%89.4) (Erkek / Kız: 355/ 403) kimlik bilgileri gizli kalacak şekilde önceden denenmiş anket uygulandı. Anketöğrencilerin demografik özellikleri, sigara içme durumları, barınma durumları aktif ve pasifsigaranın zararları ile ilgili bilgi düzeylerini ve sigara ile ilgili tutum ve davranışlarını içerensorulardan oluşmaktaydı.Çalışmanın sonucunda, öğrencilerin %25.9'unun sigara içicisi (erkeklerde %36.6,kızlarda 16.3), %4.9'unun bırakmış olduğu, %29'unun denediği, %40.2'sinin hiç sigaraiçmediği saptandı. Günlük içicilik oranı %20.8 (erkeklerde %30.7, kızlarda % 12.1) saptandı.Arasıra içicilik %5.1 ( erkeklerde %5.9, kızlarda %4.2) saptandı. Erkeklerin kızlara göre dahafazla sigara bırakma oranına sahip olduğu (%6.8'e karşılık %3.3) saptandı. Hiç içmemiş olmaoranları kızlarda %46.4, erkeklerde %33.2 olarak saptandı. Deneyenler kızlarda %34,erkeklerde %23.4 olarak saptandı. Sigara deneme yaşı erkeklerde 14.3 ± 4.2, kızlarda 15.3 ±3.8, düzenli içmeye başlama yaşı erkeklerde 18.2 ± 2.7, kızlarda 18.8 ± 3.2 olarak saptandı.Erkeklerin kızlara göre daha çok ve uzun süre sigara içtiği saptandı. Sigara içme davranışınınSınıf 1'den Sınıf 6'ya kadar arttığı saptandı. İlk üç yılda sigara içme oranının düşük, dahasonraki yıllarda artmış olduğu saptandı. Barınma durumunun sigara içme davranışınıetkileyebileciği, özellikle yurtta kalmanın bekar evi ve aile yanına göre daha koruyucuolabileceği düşünüldü. Gümrüksüz?kaçak?bandrolsüz sigara içimi erkek öğrencilerde (%33)kız öğrencilere (%10.2) göre daha fazla saptandı. Sigara dışı tütün mamülü kullanmanınerkekler arasında anlamlı olarak yaygın olduğu (erkeklerde %19.7, kızlarda %7.9) saptandı.Sınıf düzeyi arttıkça sigara kullanımının aktif zararları konusunda bilgi düzeyinin arttığı,preklinik sınıflarda klinik sınıflara göre bilgi düzeyinin düşük olduğu saptandı. Sınıf düzeyiarttıkça pasif sigara maruziyeti konusunda bilgi düzeyinin arttığı, kız öğrencilerin pasif sigaramaruziyetinin zararları ile ilgili bilgi düzeyinin erkek öğrencilere göre anlamlı olarak dahafazla olduğu saptandı.Sonuç olarak, tıp fakültesinde tütün kontrol yöntemlerine ağırlık verilmesi ve tıpfakültesi eğitim müfredatının ilk sınıftan itibaren tutum kazandırmaya yönelik şekildedüzenlenmesi gerektiği düşünüldü.Anahtar Kelimeler: Sigara içimi, tıp öğrencileri, tıp eğitimi

Abstract:
Tobacco use is one of the most important risk factor to the health among worldwide.Tobacco pruducts, especially cigarette can lead to severe diseases and mortality. For decliningrate of smoking as a preventable major public health problem, it is very important to knowsmoking attitudes of the medical students as a future medical doctors.In this study we aimed to investigate smoking prevalence and knowledge, attitudesand behaviours of smoking to determine educational needs and make contribution fordeveloping new methods for tobacco control amongst the medical students.In this study 854 students were surveyed in Trakya University Medical Faculty in curriculumyear 2006?2007. We conducted a pre-examined questionnaire to 764 students (89.4%) (male /female: 355 / 403). Their identity data were hidden. In the questionnaire, medical studentsasked for demographic characteristics, smoking behaviours, accommodation, knowledgeabout harmful effects of active and passive smoking and attitudes and behaviours of smoking.It was found that the rate of the smoking students was 25.9% (male 36.6 %, female16.3%), quit rate was 4.9 %, the rate of experienced to smoke was 29% and never smoker ratewas 40.2%. Frequent smoker rate was 22% (male 30.7%, female 12.1%) and occasionalsmoker rate was 5.1%. (male 5.9%, female 4.2%). The rate of ex smoker was more in malesthan females (6.8% - 4.2%). The rate of female never smoker was 46.4% and males 33.2 %.Out of 34 % of females had experienced the smoking whereas 23.4 % of males. The age ofstarting to smoke was 14.3 ± 4.2 in males and 15.3 ± 3.8 in females, the age of being a regularsmoker was 18.2 ± 2.7 in males and 18.8 ± 3.2 in females.We found that males were smoking more and longer time than females. The smokingprevelance was increasing towards the 6th year of the curriculum. Especially it was increasingafter the 3th year. It is found that living in the hostels may be more preventive for tobacco usethan living with family or friends. The use of duty free - smuggled or not labelled cigaretteswas higher in males than females. (33.3 %, 10.2%). Tobacco products usage other thancigarette was significantly higher in males (19.7%, 7.9%). Knowledge of harmful effects ofactive smoking was increasing towards the 6th year and in preclinic classes the knowledgewas lower than the clinic classes. Also it was found that knowledge about passive effects ofsmoking was increasing towards the 6th year and female students knew more than malesabout passive smoking.In conclusion, it must be given more importance to the methods of tobacco control inthe medical faculty and we thought that for gaining attitudes to tobacco must be started in thefirst year in medical faculty curriculum.Key Words: Smoking, medical students, medical education