Hazır giyim alanında çalışan bireylerin çıraklık eğitimine devam ederken karşılaştıkları eğitim problemleri
To the individuals who work at the ready-made clothing area with the education problems which they were confronted with during their apprenticeship education program.
Yazar: AYŞE DEMİRCİ
Danışman: PROF. SEVİL KİŞOĞLU
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Giyim Endüstrisi = Clothing Industry

Özet:
Araştırmada hazır giyim alanında çalışan bireylerin çıraklık eğitimine devamederken karşılaştıkları eğitim problemleri araştırılmıştır.Araştırmanın evrenini, Türkiye'deki hazır giyim alanında çalışan ve çırakl?keğitimine devam eden bireyler oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini, Ankara,Adana ve İstanbul'da bulunan hazır giyim alanında çalışan ve çıraklık eğitiminedevam eden bireyler teşkil etmiştir. Bu araştırma kapsamında, çırak öğrenciler içinanket formu kullanılmıştır. Anket formundan elde edilen veriler yüzde olarak ortayakonulmuştur.Araştırma sonucunda1) Hazır giyim alanında çalışan bireyler Mesleki Eğitim Merkezi'nebaşlamadan önce iş hayatına atılmaktadır.2) Hazır giyim alanında çalışan bireyler ç?raklık eğitimine devam ederkenderslere k?smen düzenli gelmektedir.3) Çırak öğrenciler iş yerlerinde fazla çalıştırılmaktadır.4) Mesleki Eğitim Merkezlerine ayrılan sürenin kısa olması ve bu süreninbüyük bir bölümünün kültür derslerine ayrılması ve pratik eğitime yer verilmemesinedeniyle Mesleki Eğitim Merkezleri çırakların mesleklerini öğrenmesinde yeterlietkinliğe sahip değildir.5) Mesleki Eğitim Merkezlerinde bulunan öğretmenler öğrencilerinmeslekleriyle ilgili bilgi ve becerilerini geliştirmelerinde yetersiz kalmaktad?r.6) Mesleki Eğitim Merkezlerinde rehberlik servisi bulunmamaktadır.7) Mesleki Eğitim Merkezlerinde yeterli araç-gereç bulunmamaktad?r.VI8) Çırak öğrenciler mesleklerini bilinçsiz olarak seçmektedirler. Bu konudagerekli rehberlik hizmeti görememektedirler.Araştırmanın sonunda araştırma sonuçlarına göre çırak öğrencilerinproblemlerini çözmeye yönelik önerilere yer verilmektedir.

Abstract:
In the research, your individuals who work at the ready-made clothing areaand their education problems which they confronted with during the apprenticeshipeducation program have been investigated.The individuals who work at the ready clothing area in Turkey have beenchosen for the research. The models were chosen from those who work at the readymadeclothing area and are currently in the apprenticeship education program in cityof Istanbul, Ankara and Adana. The public survey forms have been used in theresearch.And the data from the survey form has been presented as percentages.Results;1) The individuals who work at the ready-made clothing start early work lifebefore they attend the professional education centers.2) The individuals who work at the ready clothing area come to their classesregularly during the apprenticeship education program.3) The apprentice students work many hours at the work places.VIII4) Due to the lack of education time, practice, and the culture classes have beentaking more time which makes the Professional Education Centers notcapable of teaching them properly.5) The teachers at the education centers are insufficient to teach them toimprove their knowledge and skills.6) There is no guidance service at the professional education centers.7) The professional education centers have insufficient tools.8) As there is no sufficient guidance service at the professional educationcenters, the apprentice students choose their occupations unconsciously.According to the researcher?s results, the comments, which are related tosolve the problems of the apprentice students, were made.