Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin kış sporlarına yönelik farkındalık düzeylerinin incelenmesi (erzurum ili örneği)
Examining the awareness levels of physical education and sports teachers towards winter sports (the sample of Erzurum province)
Yazar: HÜSEYİN CEYHUN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET HALÜK SİVRİKAYA
Atatürk Üniversitesi / Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Spor = Sports

Özet:
Amaç: Bu araştırma Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin kış sporlarına yönelik farkındalık 
düzeylerinin belirlenmesi amacıyla oluşturulmuştur. Ayrıca katılımcıların demografik 
özelliklerine göre kış sporlarına yönelik tutumlarının farklılaşıp farklılaşmadığının belirlenmesi 
de amaçlanmıştır. 
Yöntem: Araştırma amacına göre açıklayıcı tipte hazırlanan bu çalışmada nicel temelli tarama 
deseni kullanılmıştır. Kolayda örnekleme yöntemiyle ilgili katılımcılara ulaşılmış ve 
araştırmaya gönüllü olarak katılan, bilgilendirilmiş onama olur veren 122 Beden Eğitimi ve 
Spor Öğretmeni özelinde çalışma yürütülmüştür. Çalışmada elde edilen bulgular 
değerlendirilirken, istatistiksel analizler için (SPSS) programı kullanılmıştır. Veriler 
değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotları olan; frekans, yüzde, ortalama, standart 
sapma yönteminden faydalanılmış, niceliksel verilerin gruplar arası karşılaştırmalarında 
Bağımsız örnekler, T testi, niceliksel verilerin karşılaştırılmasında ikiden fazla grup 
durumunda, normal dağılım gösteren parametrelerin gruplar arası karşılaştırmalarında Tek 
yönlü (One way) ANOVA testi ve farklılığa neden olan grubun tespitinde Post-Hoc Tukey testi 
kullanılmıştır. 
Bulgular: Çalışma kapsamında ulaşılan Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin kış sporlarına 
yönelik genel farkındalık düzeyi "oldukça farkında" düzeyinde olduğunu göstermektedir. 
Çalışmamızda, KSFÖ ölçeği ve alt boyutlarının (bilişsel, duyuşsal, psikomotor) cinsiyet, 
medeni durum, yaş, gelir düzeyi ve çalışma süresi, unvana göre anlamlı şekilde farklılaşmadığı 
buna karşın sosyal medyada kış sporlarına yönelik yayınları takip etme durumuna göre takip 
eden katılımcıların kış sporlarına yönelik genel, bilişsel ve psikomotor farkındalık düzeylerinin 
takip etmeyen katılımcılara göre daha yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.  
Sonuç: Çalışmamızda elde edilen bulgulara göre; sonuçlar farkındalık düzeylerinin "oldukça 
farkında" düzeyinde olduğunu gösterdi. Bu durum Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin kış 
sporları konusunda bir miktar bilgi sahibi olduklarını ancak anlayışlarında hala eksikliklerin 
bulunduğunu göstermektedir. Bu kapsamda çeşitli iyileştirmelerin yapılması gerekliliği ortaya 
çıkmaktadır.

Abstract:
Purpose: This research was created to determine the awareness levels of Physical Education 
and Sports Teachers regarding winter sports. The study also aimed to determine whether 
participants' attitudes towards winter sports differ according to their demographic 
characteristics. 
Method: A quantitative-based survey design was used in this study, which was prepared in an 
explanatory type according to the research purpose. The relevant participants were reached 
through the convenience sampling method and the study was conducted specifically with 122 
Physical Education and Sports Teachers who participated in the research voluntarily and gave 
informed consent. While evaluating the findings obtained in the study, (SPSS) was used for 
statistical analysis. While evaluating the study data, descriptive statistical methods; Frequency, 
percentage, mean and standard deviation methods were used, Independent samples T test was 
used for intergroup comparisons of quantitative data, and One way ANOVA test was used for 
intergroup comparisons of normally distributed parameters in the case of more than two groups 
when comparing quantitative data. Post-Hoc Tukey test was used to determine the causative 
group. 
Findings: The general awareness level of Physical Education and Sports Teachers reached 
within the scope of the study regarding winter sports shows that they are at the "fairly aware" 
level. In our study, we found that the KSFS scale and its sub-dimensions (cognitive, affective, 
psychomotor) did not differ significantly according to gender, marital status, age, income level 
and working time, title. It was concluded that general, cognitive and psychomotor awareness 
levels were higher than those of participants who did not follow up.  
Result: In our study, the general awareness levels of Physical Education and Sports Teachers 
regarding winter sports were examined. The results showed that awareness levels were at the 
"fairly aware" level. This situation shows that Physical Education and Sports Teachers have 
some knowledge about winter sports, but there are still deficiencies in their understanding. In 
this context, the need for various improvements emerges.