hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Bazı vic-dioksimlerin sentezi ve bunların mangan(II) komplekslerinin incelenmesi
Some synthesis of vic-dioximes and investigation of complexes with manganese(II)
Yazar: RAZİYE EYLEM ESEN
Danışman: PROF. DR. GAZİ İREZ
Muğla Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2002
Konu: Kimya = Chemistry
Dizin: Ligandlar = Ligands ; Manganez = Manganese ; Oksimler = Oximes ; Vic-dioksimler = Vic-dioximes

Özet:
Bazı ve kompleksleri üzerine yapılan çalışmalar sonucundavic-DioksimN-Benzilaminoglioksim (BAGH2), Fenilaminofenilglioksim (AFGH2),Benzilaminofenilglioksim (BAFGH2), N-2-Piridilaminoglioksim (PYGH2), N-4-Metil-2-piridilaminoglioksim (MPYGH2), N-Fenilaminoglioksim (PAGH2) ligandları sentezlenmişve bu ligandların geçiş metali olan Mn(II) ile yapmış oldukları kompleksler üzerindeçalışılmıştır.Yapılan çalışmaların sonucunda Bis(N-Benzilaminoglioksimato)Mn(II),Bis(Fenilaminofenilglioksimato)Mn(II), Bis(Benzilaminofenilglioksimato)Mn(II), Bis(N-2-Piridilaminoglioksimato)Mn(II), Bis(N-4-Metil-2-piridilaminoglioksimato)Mn(II), Bis(N-Fenilaminoglioksimato)Mn(II) kompleksleri sentezlenmiştir. Ligandların ve komplekslerin1yapıları IR, H NMR, A.A. Spektrofotometresi ve Elementel Analiz teknikleri ileaydınlatılmaya çalışılmıştır.

Abstract:
In this study, N-Benzylaminoglyoxime (BAGH2), Phenylaminophenylglyoxime(AFGH2), Benzylaminophenylglyoxime (BAFGH2), N-2-Pyridineaminoglyoxime (PYGH2),N-4-Methyl-2-pyridineaminoglyoxime (MPYGH2), N-Phenylaminoglyoxime (PAGH2)ligands and their complexes with Mn (II) were synthesized.As a result of this study, Bis(N-Benzylaminoglyoximato)Mn(II),Bis(Phenylaminophenylglyoximato)Mn(II),Bis(Benzylaminophenylglyoximato)Mn(II),Bis(N-2-Pyridineaminoglyoximato)Mn(II),Bis(N-4-Methyl-2-pyridineaminoglyoximato)Mn(II),Bis(N-Phenylaminoglyoximato)Mn(II) complexes were isolated. The structures of the ligandsand complexes were identified by IR, 1H NMR, Atomic Absorption Spectrophotometer andElemantel analysis techniques.
Farklı esneklik tekniklerinin 18-25 yaş spor yapmayan (sedanter) bayanlar üzerinde etkisi varmıdır? /
Yazar: EMRA DÖVER
Danışman: PROF.DR. ERDAL ZORBA
Muğla Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2002
Konu: Spor = Sports
Dizin: Antrenman = Training ; Esneklik = Flexibility ; Performans = Performance ; Performans ölçümleri = Performance measurements ; Sedanterler = Sedentary ; Spor = Sports

Özet:
ÖZET Bu araştırma ;Farklı esneklik tekniklerinin 18-25 yaş arası spor yapmayan (sedanter) bayanlar üzerinde etkisinin araştırılması amacıyla yapılmıştır. 10 haftalık egzersiz programına 40 sedanter (spor yapmayan) bayan P.N.F deney grubu, (n=10), statik deney grubu (n=10),dinamik deney grubu (n=10), kontrol grubu (n=10) olarak dört grup halinde gönüllü olarak bu çalışmaya katılmıştır. One way ANOVA ve Paired istatiksel yöntemleri verilerin değerlendirilmesinde kullanılmıştır. Esneklik ölçüm değerlerinde spagat, kol esnekliği, omuz ekstansiyon, kalça Seksiyon, gövde öne fleksiyon ön test değerlerine göre anlamlı artışlar göstermiştir. Gruplar arası anlamlı faklılıklara rastlanmıştır. Bunun yanı sıra diz fleksiyon (sağ), diz fleksiyon (sol)), omuz fleksiyon, kalça ekstansiyon, gövde geriye ekstansiyon, köprü ön test değerlerine göre anlamlı artışlar göstermiştir. Gruplar arası anlamlı farklılıklara rastlanmamıştır. Skinfol ölçümlerinde biceps, triceps, supscapula, suprailiak ölçümlerinin ön ve son test değerleri karşılaştırıldığında anlamlı artışlara rastlanmıştır. Uygulanan esnetme egzersizleri 18-25 yaş bayanlarda, her üç esnetme tekniğinin esnekliği geliştirdiği bulunmuştur. P.N.F esnetme metodunun esnekliğin geliştirilmesinde en etkili metod olduğu ortaya çıkmıştır.

Abstract:
SUMMARY This study; has been done on the women aged between 18 and 25 for 10 weeks in order to search the the effect of different stretching tecniques. 40 sedanter women took part in this study as volunteers and there were 4 gropus, P.N.F experiment group (n=10), static experiment group (n=10), dynamic experiment group (N=10), and control group (n=10). One way ANOVA and Paired statistical methods were applied to evaluate the data. We have observed that flexibility measurement data has been increased and this measurement included spagat, arm flexibility, shoulder extansion, lhip flexion, body forward flexion. We have observed a significant difference among the groups. According to the test result, right knee flexion, left knee flexion, shoulder flexion, hip flexion, body back extansion have increased. We have observed a significacant among the groups. When we compared the data of the primal tests with data of the last tests, we haven't observed a significant increase in the skinfold measurement of biceps, triceps, supscapula, and suprailiak. It can be seen that all the tecniques have improved the flexibility for the women aged between 1&-25 and who have participated in the test. Accrding to the study, P.N.F flexibility tecnigue is tte most effective method.
1980 sonrası dönemde Türkiye`deki gelir dağılımı dengesizliği ve yoksulluğun boyutlarını etkileyen faktörlerin incelenmesi /
Yazar: FERHAT AKYÜZ
Danışman: Y.DOÇ.DR. ALİ ÇIMAT
Muğla Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2002
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: 1980 sonrası = After 1980 ; Ekonomi = Economy ; Eşitsizlik = Inequality ; Gelir dağılımı = Income distribution ; Gelirler = Incomes ; Türkiye = Turkey ; Yoksulluk = Poverty

Özet:
ÖZET Günümüz toplumlarının artan sosyal ve ekonomik eşitsizliklerle varlıklarım sürdürebilmeleri ve temel ihtiyaçlarım karşılayabilmeleri giderek zorlu bir mücadeleye dönüşmektedir. Özellikle gelişmekte olan ülkelerin pek çoğunda bunun kaçınılmaz bir sonucu olarak çıkan gelir dağılımı dengesizliği ve yoksulluk mevcut politikalarla üstesinden gelinemeyecek boyutlara ulaşmış gözükmektedir. 1980 sonrası dönemde Türkiye ekonomisinin içinde bulunduğu olumuz koşullar ve uygulanan sosyo-ekonomik politikalar ülkede her zaman varolan gelir dağılımı dengesizliğini alt gelir düzeyindekiler aleyhine daha da bozmuştur. Bu nedenle ülkemizde her dönem tartışma konusu olan gelir dağılımındaki bozuk yapı ve yoksulluk bugün üzerinde durulması gereken bir sorun niteliğine bürünmüştür. Gelir dağılımı ve yoksulluğu etkileyen bir çok unsur bulunmaktadır. Ekonomik büyüme, ücret düzeyleri, işgücü piyasasındaki gelişmeler, vergi sisteminin yapısı, tarım kesimindeki gelişmeler ve faiz hadlerindeki değişmeler gelir dağılımını ve yoksulluğu etkilemektedir. Bu çalışmada bu unsurların gelir dağılımı ve yoksulluk üzerine etkileri incelenecektir.

Abstract:
ABSTRACT For today's communities maintaining their existences and meeting their basic needs are gradually turning into a hard struggle because of the increasing social and economic inequalities. Emerging as an ineuitable result o this, dimensions of imbalance in the distribution of income and poverty seem to be invincible with current policiesin most of the developing countries. Trough the period after 1980 unfavourable conditions of Turkish economy and implemented socio-economic policies have worsened the imbalance in income distribution which has always existed in the country against the people who are the members of low-level income class. Therefore, imbalance of income distribution and poverty which have always been a subject of dispute is now a problem that must be overcome. There are many factors that effect income distribution and poverty. Economic growth, wage levels, developments in labor market, structer of tax system, improvements in agriculture sector and changes in interest rates effect income distribution an poverty. Here effects of these factors on income distribution and poverty are studied.
İlköğretim okullarında (4. ve 5. Sınıflar) tarih öğretimi
The teaching of history in primary schools (4. and 5. Class)
Yazar: HESNA BAHAR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MEHMET TEMEL
Muğla Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2002
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ders programları = Curriculum ; Tarih = History ; Tarih öğretimi = History teaching ; Öğretim = Teaching ; İlköğretim = Primary education

Özet:
özet İlköğretim okullarında (4. ve 5. sınıf) Tarih öğretimi adı altodaki bu araştırma dört ana bölüm olarak düzenlenmiştir. Tarih öğretiminin 4. ve 5. sınıflardaki öğrencilerin zihinsel gelişimine uygun olup olmadığının araştırıldığı bu çalışmada aşağıdaki noktaların aydınlatılmasına çalışılmıştır: Eğitim, öğretim, öğrenme nedir? Sosyal bilimlerde tarih öğretiminin yeri ve önemi nedir? Zihin Gelişimi Kuramları açısından tarih öğretimi Tarih öğretimi alanında yurtiçi ve yurtdışında yapılan çalışmalar nelerdir? İlköğretim okullarında okutulmakta olan Sosyal Bilgiler 4. ve S. sınıf ders kitaplarının dil ve anlatım yönünden çocukların zihinsel gelişimine uygun mudur? Araştırmada bu sorulara cevap bulabilmek için yurtiçi ve yurtdışı ilgili yayın ve araştırmalar taranmıştır. Elde edilen bulgular ışığında, tarih derslerinde kullanılan ders kitaplarına yönelik incelemeler grafikler şeklinde ortaya konmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda söz konusu araştırmada, 4. ve S. sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarının çocuğun zihinsel gelişimine uygun olmadığı savunulmaktadır.

Abstract:
Summary In primary schools (fourth and fifth classes) this research in the name of the teaching history has been organised as four main parts. That whether teaching history is not suitable for the students' minding development in the fourth and fifth classes or not has been searched in this study and the points below have been studied to come out :. What is education, teaching and learning ?. What is the place and importance of teaching history in social sciences ?. Teaching history in the way of Mind Development Theories.. What are the studies which are done in the country and outside the country about teaching history ?. Are the fourth and fifth lesson books of social sciences which are followed in primary schools suitable for children's minding development in the way of language and understanding ? In the research, the magazines and researches in the country and outside the country have been searched in order to answer these questions. The researches about the lesson books which are used in history lessons have been tried to be showed as a grafhic with the data we get. In conclusion, in the research that most of the the fourth and fifth classes lesson books of social sciences are not suitable for children's minding development is supported. ^ÜMMUSt** *****
Türkiye'de memur disiplin suç ve cezalarının uygulanması
Application of sentences to the discipline crimes of public officers in Turkey
Yazar: GÖKHAN ORHAN
Danışman: DOÇ. DR. NAMIK KEMAL ÖZTÜRK ; YRD. DOÇ. DR. FATİH TÜRE
Muğla Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2003
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Disiplin cezası = Discipline punishment ; Disiplin suçları = Disciplinary offenses ; Kamu personeli = Public personnel ; Memurlar = Civil servants

Özet:
ÖZETTÜRKİYE'DE MEMUR DİSİPLİN SUÇ VE CEZALARININUYGULANMASI?Türkiye'de Memur Disiplin Suç ve Cezalarının Uygulanması?başlıklı bu çalışmamızda, 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu (DMK)temel alınarak disiplin suç ve cezaları anlatılmış, konu kendisiyle ilintilidiğer müesseseleride içine alacak şekilde aktarılmaya çalışılmıştır.Çalışmanın birinci bölümünde, mevzuatımızda memurun neşekilde düzenlendiği ve disiplin kavramının nasıl anlaşılması gerektiğiüzerinde durulmuş ve dispilin hukukunun genel ilkeleri açıklanmıştır.İkinci bölümde ise 657 Sayılı Kanunda düzenlenmiş disiplin suç vecezaları teker teker anlatılmış ve bu cezalara karşı itiraz ve yargısalkorunma yollarının neler olduğu üzerinde durulmuştur.Çalışmanın üçüncü bölümünde ise, disiplin cezalarının adetehazırlık aşamasını oluşturan görevden uzaklaştırma müessesesi elealınmış, bu kurum tüm yönleriyle incelenmiştir. Dördüncü bölümde ise,memurların değerlendirilmesinde önemli bir yeri olan sicillerdoldurulmasına esas teşkil eden kriterlerde eklenerek açıklanmıştır.Disiplin cezalarında zamanaşımı,disiplin cezası vermeye yetkili disiplinamir ve kurullarıve sonuca ilişkin önerilerde bu bölümde yer almıştır.

Abstract:
ABSTRACTAPPLICATION OF SENTENCES TO THE DISCIPLINECRIMES OF PUBLIC OFFICERS IN TURKEYIn the ?application of sentences to the discipline crimes of publicofficers in Turkey? study, discipline crimes and possible sentences hasbeen studied according to code numbered 657, named ?Public OfficersLaw? (DMK) and any constitutions connected with the subject.In the first chapter of the study, definition of ?public officer? inregulations has been studied. In addition, concept of discipline and howit must be handled and should be understood has been studied. Principlesof Discipline Law has been disclosed. In the second chapter, disciplinecrimes and their corresponding sentences which has been regulated incode numbered 657 has been described andways of justical preservationand objection to these sentences has been explained.In the third chapter of the study, foundation of dismissal, which isnearly the preparotory phase of discipline sentences has been handledand studied in all aspects. In the fourth chapter; records, recording andcriterion on recording process, which is the basis for evaluation of publicofficers has been handled. Prescriptions in dicipline sentences, superiorpublic officers and councils authorized to apply dicipline sentences andproposals and final statements on the subject are handled in this chapter.
Konaklama işletmelerinde çalışan personelin yabancı dil bilgisinin önemi ve etkileri
The Importance at the effect of the foreign language for the staff that working in the hotel departments
Yazar: ÜNSAL KÖSE
Danışman: PROF.DR. MUSTAFA DİLEK
Muğla Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2003
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Konaklama işletmeleri = Occommodation enterprises ; Personel = Personnel ; Yabancı dil = Foreign language

Özet:
VI ÖZET Bu çalışmada, konaklama işletmelerinde çalışan personel açısından yabancı dil bilgisinin önemi ve etkilerini araştırmak amaçlanmıştır. Konaklama işletmelerinde verimliliği etkileyen unsurlardan biri olan yabancı dil bilgisi personel,işveren ve dolaylı olarak Türkiye turizmi açısından önemli bir rol oynamaktadır. Kalifiye bir turizm çalışanı kendisine, iş verenine ve dolayısıyla ülke turizmine faydalı olabilecek potansiyel bir personeldir. İşveren, öncelikli olarak maddi kazanç düşünse bile, işletmenin devamlılığı ilk amacı olmalıdır. Talebin devamlılığı ise rekabetçi kaliteli hizmete ve müşteri memnuniyetine bağlıdır. İşveren bu unsurları göz önüne alarak bünyesinde yeterli niteliklere sahip olan personeli çalıştırmalı ve kaliteli hizmetin gerekliliklerini yerine getirmelidir. Türkiye turizmi için devamlılık ve verimin artırılması öncelikli hedef olmadır. Bu tezde, bir turizm çalışanının kendisine, iş verenine ve dolayısıyla ülke turizmine sağlayacağı avantaj veya dezavantajlara değinilmiş, yapılan anket sonuçlarının değerlendirilmesine yer verilmiştir.

Abstract:
Ml ABSTRACT It has been aimed to investigate for the importance and the effect of the foreign language for the staff that working in the hotel departments in this thesis. Foreign language knowledge, one of the factors that effecting the productavite in hotel, is important for personnel, employer and the tourism of Turkey. A skilled tourism staff who can be usefull for himself, his employer and the tourism of Turkey, is a potential personel. As if a employer aims the gain first, priority have to be continuity of the hotel. The continuity of the demand is according to quality services and customer pleasure. Employers have to use personnels who has enough qualifications and have to do necessitys of quality services. Continuity and increasing the productivite have to be first aim for the tourism of Turkey. In this thesis, it has been touched on the personnel who would suplly the advantages or disadvantages for him self, his employer and the tourism of Turkey and the evaluations of public survey results.
Ula (Muğla) yöresinin makrofungusları üzerinde taksonomik bir araştırma
A taxonomic investigation on the macrofungi in Ula (Muğla) district
Yazar: MURAT YABANLI
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA IŞILOĞLU
Muğla Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2003
Konu: Biyoloji = Biology
Dizin: Flora = Flora ; Makromantarlar = Macrofungi ; Muğla-Ula = Muğla-Ula ; Taksonomi = Taxonomy

Özet:
ÖZET Bu çalışmada Ula (Muğla) yöresinde farklı lokalitel erden 2001 - 2003 yıllarında özellikle ilkbahar ve sonbahar aylarında makroflıngus örnekleri toplanmıştır. Arazi ve laboratuar çalışmaları sonucunda, 2 sınıf ve 29 familyaya ait 61 takson belirlenmiştir. 6'sı Ascomycetes, 55'i Basidiomycetes sınıfına aittir. Makrofunguslar üzerindeki mevcut literatüre göre, 3 türün Türkiye için yeni kayıt olduğu tespit edilmiştir. Anahtar kelimeler: Makroflıngus, Flora, Taksonomi, Ula.

Abstract:
u ABSTRACT In this study macrofungi specimens have been collected different localities in Ula (Muğla) district the years of 2001 - 2003 particularly during the months of autumn and spring seasons. As a result of the field and laboratory studies, 61 taxa belonging to 2 classes and 29 families have been identified. 6 species belonging to Ascomycetes and 55 species belonging to Basidiomycetes classes. According to the present literature on macrofungal flora, 3 species were found to be new records for Turkey. Key Words: Macrofungi, Flora, Taxonomy, Ula.
Dışa açılma sürecinde Türkiye`de teknolojik değişme
Technological change in the process of liberalisation in Turket
Yazar: M. ÖZGÜR YANARDAĞ
Danışman: Y.DOÇ.DR. M. FAYSAL GÖKALP
Muğla Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2003
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: Bilim teknolojisi = Science technology ; Dışa açılma = Outward orientation ; Ekonomik kalkınma = Economic development ; Teknoloji = Technology ; Teknolojik değişme = Technological change ; Teknolojik gelişmeler = Technological developments ; Uluslararası ticaret = International trade

Özet:
ÖZET Teknoloji kavram olarak, günümüzde hemen hemen bütün iktisat kuramlarında etkili bir yere sahiptir. Teknoloji ve değişim kavramları ise neredeyse bir yaşam tarzının temel öğeleri olarak algılanmakta, hayatımızın sürecini iyileştirmek amacı ile sınır tanımamaktadır. Bu yüzden ülkelerin teknolojik gelişmişlik düzeyi ile ekonomik büyüme ve kalkınma düzeyleri arasında yakın ilişkiler mevcuttur. Uluslararası alanda, bir ülkenin etkinlik derecesi sahip olduğu teknoloji temeline dayanmakta, diğer yandan teknolojiyi kullanma ve üretme yeteneği de, sahip olduğu genel niteliklerin bir sonucu olmaktadır. Bu çalışmada teknolojik değişme (gelişme) ve araçlarının dış ticarete (dışa açılma sürecine) etkisi sunulmaktadır. Ayrıca 1980' den günümüze yani Türkiye'de dışa açılma süreci ile birlikte teknolojik gelişme süreci incelenmiştir.

Abstract:
ABSTRACT It is obvious that technology as a concept has a significant vole in almost every aspect of economics institutions. However, the concepts of technology and change is taken into consideration as the foundations of everyday life and has nearly no limits in terms of betterment of life. That's why there is a close correlation between the level of technological improvement and the level of growth and development. On the other hand, effectiveness of a country on international grounds is based on power of its economy. On the other hand, the ability to use and produce are the inevitable results of its basic qualities. This particular study deals with the technological change (development) and its effect on the process of foreign trade. Moreover, together with Turkey's efforts to improve its trade with foreign countries since 1980's and the process of technological changes as well as developments have been studied.
Lozan Ahali Mübadelesi çerçevesinde Yunanistan ve Adalardan Muğla`ya gelen Türk göçmenlerin iskanı (1923-1930)
The settlement of Turkish immigrants from greece and the islands in Muğla in the framework of lousanne exchange of populations (1923-1930)
Yazar: ÜMMÜGÜLSÜM CANDEĞER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MEHMET ÇANLI
Muğla Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2003
Konu: Tarih = History ; Türk İnkılap Tarihi = History of Turkish Revolution
Dizin: Adalar = Islands ; Göçmenler = Emigrants ; Lozan Ahali Mübadelesi = Lausanne Exchange of Populations ; Muğla = Muğla ; Mübadele = Exchange ; Yunanistan = Greece ; İslamiyet = Islam

Özet:
Lozan Ahali Mübadelesi Çerçevesinde Yunanistan ve Adalardan Muğla'ya Gelen Türk Göçmenlerin İskanı (1923-1930)" adlı bu çalışmamızda, 1923 Lozan Ahali Mübadelesi çerçevesinde yaşanan büyük göç olayı ve bu olay neticesinde Muğla'ya gelen göçmenlerin iskanı, karşılaştıkları sorunlar, bölgeye sosyal ve ekonomik katkıları üzerinde durulmaya çalışılmıştır. Tezimiz iki ana başlıktan oluşmaktadır. Giriş bölümünde göç olgusu üzerinde genel olarak duruldu. Birinci bölümde Lozan Ahali Mübadelesi çerçevesinde mübadele fikrinin ortaya çıkışı, Mübadele İmar İskan Vekaletinin kuruluşu, İskan Kanunu ve komisyonları, göçmenlerin naklinden bahsedildi. İkinci Bölümde ise; Muğla'nın genel tarihi, idari ve nüfus yapısı üzerinde durduktan sonra Muğla Bölgesine gelen göçmenlerin sayısı, nakli ve Muğla ve ilçelerinde kurulan iskan komisyonları üzerinde durmaya çalıştık. Bununla birlikte Muğla'ya yerleştirilen göçmenlerin karşılaştıkları sorunlar, iskan yardımı ve metruk mallar hakkında bilgi verilmiştir.

Abstract:
In this study called "The Settlement of Turkish Immigrants From Greece and The Islands in Muğla in The Framework of Lousanne Exchange of Populations (1923-1930)" the big immigration event which occured in the framework of 1923 Lousanne Exchange of Populations, and as a result of this the settlement issues of immigrants in Muğla and their contributions to the economical and social structure are handled. Our thesis, includes two parts. In the introductory part the fact of immigration is generally dealt with. In the first part, emergence of the idea of the exchange, The foundation of the Exchange Constraction Settlement Ministry, The Settlement Law and Commissions, the transport of immigrants are studied in the framework of Lousanne Exchange of Populations. And in the second part; making a brief evolution of the historical, administration and population structure of Muğla, the number of immigrants, their transport and settlement commissions in Muğla and ist districts are elaborated. Besides, information on the problems of immigrants in Muğla, the settlement aid and the propertise left by the people who emigrated to Greece is given.