Ebeveynlerin cinsel eğitime yönelik tutumları ve iletişim dili ile çocukların cinsel gelişimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between parents' attitudes towards sexual education, language of communication and sexual development of children
Yazar: ASLI GÜNEY
Danışman: PROF. DR. ŞEHNAZ CEYLAN
Karabük Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı / Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Sağlık Eğitimi = Health Education
Dizin: Ana-baba = Parents ; Cinsel eğitim = Sexual education ; Cinsel gelişim = Sexual development ; Cinsellik = Sexuality ; Tutumlar = Attitudes ; Çocuklar = Children ; İletişim = Communication ; İletişim becerisi = Communication skill

Özet:
Bu çalışmada, çocukların cinsel kimlik ve cinsiyete ilişkin davranışları ile
ebeveynlerin cinsel eğitime yönelik tutumları ve ebeveynlerin kullanmış olduğu
iletişim dili karşılaştırmalı şekilde incelenmiştir. Çalışma grubunu Samsun ve
Ardahan illerinden 36-72 ay arası 150 çocuk ve 300 ebeveyn oluşturmaktadır. Veri
toplama aşamasında ebeveynlere yüz yüze uygulanan 'Cinsel Eğitime Yönelik Tutum
Ölçeği' ve 'Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği' uygulanmıştır. Çocuklara ise yine
yüz yüze 'Selçuk Cinsel Gelişim Ölçeği (36-72 ay)' uygulanmıştır. Verilerin
analizinde betimsel istatistik uygulanmış olup ölçekler arasındaki ilişkiyi belirlemek
üzere Pearson Momentler Çarpım Korelasyonu ve Spearman Sıra Farkları
Korelasyonu; ölçek puanlarının çeşitli değişkenler bakımından farklılaşmasını
belirlemek üzere T Testi, ANOVA, Kruskal Wallis H Testi ve Mann Whitney U Testi
kullanılmıştır. Çalışmada; annelerin cinsel eğitime yönelik tutumları ve iletişim dilinin
v
babalara oranla daha iyi olduğu aynı zamanda öğrenim düzeyi ile cinsel eğitime
yönelik tutum arasında pozitif ilişki bulunduğu görülmektedir. Annelerin ve babaların
cinsel eğitime yönelik iletişim dili ve cinsel eğitime yönelik tutumları; çocuklarının
cinsel kimlikleri, cinsiyete ilişkin davranışları ve cinsel gelişimleri arasında anlamlı
bir ilişki yoktur. Cinsel eğitime yönelik tutum ve iletişim dili ebeveynlerin gelir düzeyi
açısından incelendiğinde yüksek ve orta gelir düzeyine sahip ebeveynler arasında bir
fark bulunmadığı ancak bu iki gelir grubuna sahip ebeveynlerin düşük gelir düzeyine
sahip ebeveynlerle karşılaştırılmasında anlamlı bir fark görülmektedir. Burada bir
diğer önemli bir nokta yaşanılan şehirdir. Samsun'da yaşayan ebeveynlerin cinsel
eğitime yönelik tutumları Ardahan'da yaşayan ebeveynlerin tutumlarından yüksektir.
Samsun'da yaşayan çocukların cinsel kimlik ve cinsiyete ilişkin farkındalıkları da
Ardahan'da yaşayan çocuklara göre beklenen seviyeye daha yakındır.
Anahtar Sözcükler : Cinsel eğitim, cinsel gelişim, cinsel kimlik, iletişim dili, cinsel
eğitime yönelik tutum, cinsiyete ilişkin davranış, okul öncesi
dönem

Abstract:
In this study, children's sexual identity and gender-related behaviors, parents' attitudes
towards sexual education and the communication language used by the parents were
examined comparatively. The study group consists of 150 children aged between 36-
72 months and 300 parents from the provinces of Samsun and Ardahan. During the
data collection phase, the 'Attitude Scale Towards Sexual Education' and 'Sexual
Communication Scale for Parents' were applied face-to-face to the parents. The
children, on the other hand, were applied face-to-face 'Selçuk Sexual Development
Scale (36-72 months)'. Descriptive statistics were applied in the analysis of the data,
and Pearson Product Moments Correlation and Spearman Rank Differences
Correlation were used to determine the relationship between the scales; T Test,
vii
ANOVA, Kruskal Wallis H Test and Mann Whitney U Test were used to determine
the differentiation of scale scores in terms of various variables. In the study; it is seen
that mothers' attitudes towards sexual education and communication language are
better than fathers, and there is a positive relationship between education level and
attitudes towards sexual education. Communication language of mothers and fathers
towards sexual education and their attitudes towards sexual education; there is no
significant relationship between children's sexual identities, gender-related behaviors
and sexual development. When the attitudes towards sexual education and the
language of communication are examined in terms of parents' income level, there is
no difference between high and middle income parents, but there is a significant
difference when comparing parents with these two income groups with parents with
low income. Another important point here is the city you live in. Attitudes of parents
living in Samsun towards sexual education are higher than those of parents living in
Ardahan. The awareness of sexual identity and gender of children living in Samsun is
also closer to the expected level compared to children living in Ardahan.
Key Word : Sex education, sexual development, sexual identity, language of
communication, attitude towards sexual education, gender-related
behavior, preschool period.