hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Manzara resminde renk
Color in landscape paintings
Yazar: BÜŞRA LERMİOĞLU
Danışman: PROF. DR. YUSIF ALIZADA
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Resim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Manzara = Landscape ; Renkler = Colors ; Resim sanatı = Painting art

Özet:
Renk kullanımını manzara resmi üzerinden inceleyen çalışma iki ana bölümden oluşmaktadır. Renk kavramı üzerinde durulan birinci bölümde; rengin yapısından rengin özelliklerinden, renk gruplarından ve bilimsel renk teorilerinden bahsedilerek renk tanınmaya çalışılmaktadır.Rengin manzara türü üzerindeki etkilerini daha iyi anlamak için bu bölümde renk kavramı her yönüyle açıklanmaya çalışılır.
ikinci bölümde manzara türünün sanat tarihindeki gelişimi renk kullanımı açısından incelenmektedir. 17. yüzyıl öncesinden başlayan inceleme 19. yüzyıl post empresyonizm akımına kadar devam etmektedir. Ressamların kullandığı üslup ile renksel ifadeleri arasında bağlantı kurulmaya çalışılmaktadır. Ayrıca farklı akımların birbirlerini nasıl etkilediğini gösteren örnekler üzerinde durulmaktadır. Bu bölümün amacı manzara resminde kullanılan renklerin izleyiciye hangi duyguları ifade etmeye çalıştığını kullanılan renkler üzerinden incelemektir. 
Araştırmanın sonucunda, bütün araştırmada elde edilen bulgular yorumlanmaya çalışılmaktadır. Dönemler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar incelenmektedir. Sanatçıların anlatmak istediği konu ile kullandığı renkler arasında ilişkilendirme yapılmaktadır.

Abstract:
This study, which examinies the use of color through the landscape picture, consists of two parts.
In the first chapter, the development of landscape typein art historyis examined in terms of color usage. The study, which began from the 17th century, continued until teh 19th century post impressionism. It is tried to establisha connection between the style used by the painters andtheir color expressions. In addition, examples of how different cuurents affect each other are emphasized.
As a result of the research, the findins obtanied from whole study are tried to be interpreted.
Çevrimiçi ortamda dinleyici etkileşimlerinin netnografik analizi: Forumtr/müzik örneği
Netnographic analysis of listener interactions in the online environment: Forumtr/music sample
Yazar: DİNÇER SAĞIR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ KELEŞ
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Müzikoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Müzik = Music
Dizin: Etnomüzikoloji = Ethnomusicology ; Forum = Forum ; Müzikoloji = Musicology ; Netnografi = Netnography ; Sanal ağlar = Virtual networks ; Sanal topluluklar = Virtual communities ; Çevrimiçi topluluklar = Online communities

Özet:
İletişim devrimiyle birlikte değişen dünyada küresel boyuta yayılan ürünler, müzik üretim ve tüketim sürecini etkilemiştir. özellikle internet teknolojisi, üretici ve tüketicilerin müziğe ilişkin pratiklerinin sanal ortama da yaylmasını sağlamıştır. Modern bireylerin müzikal yaşantılarındaki bu teknolojik dönüşüm sosyal bilimlerin ilgisini de sanal dünyaya yönelmesine yol açmıştır. Bu süreçte Antropoloji ve Sosyloji ile birlikte Etnomüzikoloji disiplini de çalışma alanını çevrimiçi ortamları kapsayacak biçimde yeninden tanımlamıştır. Etnografik yöntemin çevrimiçi ortama uyarlaması olarak tanımlanan Netnografi, sanal topluluklara ilişkin Etnomüzikoloji analizlerin yapılması için hayli elverişlidir. Bu yüksek lisans tez çalışmasında, birinci bölümde araştırmanın kavramsa içeriği sunuldu. İkinci bölümde ise 'Forumtr' adlı internet sitesinde müzik başlığı altında açılan tartışmalar sohbetler ve yapılan paylaşımalar, Netnografik yöntem uyarınca ele alındı ve kullanıcı dinleyici etkileşimlerinin ve müziksel söylem (ler) in içeriği analiz edildi ve bulgular sunuldu.

Anahatar kelimeler: Netnografi, Çevrimiçi Topluluk, Sanal Ağ, Forum, Netlore, Müzikoloji, Etnomüzikoloji

Abstract:
In the world that changed with the communication reolution, the products that spread globally affected the music productionn and consumption process. Internet technology has enabled producers and consumers to spread their music practices to the online environment. This technological transformation in the musical lives of modern individuals has caused the interest of social sciences to be directed to the virtual world. In this process, along with anthropology and sociolgy, ethnomusicology has redefined the field of study to include online environments. Netnography, defined as the adaptation of ethnographic method to online environments, is highly suitable for ethnomusicological analysis of virtual communities. In the firs part of this master's thesis, the conceptual content and methodology of the research were presented. In the second part the discussions/chats and post on the website named. "Forumtr" under the title of music were handled in accordance with the netnographic method, and the content of user/listener interactions and musical discourse(s) were analyzed and findings were presented.

Keywords: Netnography, Online Community, Virtual Network, Forum, Netlore, Ethnomusicology
Kur'ân-ı Kerîm sûrelerinin isimlendirilmesi
The name of the Qur'anic surahs
Yazar: İBRAHİM KAPLAN
Danışman: PROF. DR. EMİN ÂŞIKKUTLU
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Din = Religion
Dizin: Kur'an-ı Kerim = Koran ; Sure = Sura ; İsim verme = Name giving ; İslamiyet = Islam

Özet:
Kur'ân-ı Kerîm üzerine bu zamana kadar birçok çalışma yapılmıştır. Kur'ân-ı Kerîm pek çok yönden tahlil edilmiştir. Ancak Kur'ân-ı Kerîm'in ana bölümlerini oluşturan sûrelerin isimlendirilme meselesinin yeterince ele alınmadığı görülmüştür. Tesmiye ne zaman ve nasıl gerçekleşmiştir? Kimler tarafından, neye dayandırılarak yapılmıştır? Mushaflara ne zaman yazılmıştır? Mushaflardave Ulûmü'l-Kur'ân eserelrinde sûre isimlerinin kullanımı ne biçimde olmuştur? İsimler ile müsemmâ arasında nasıl bir irtibat vardır?

Vahye muhatap olan Hz. Peygamber ve buna tanıklık eden sahâbe, sûrelerde yer alan konuları nasıl değerlendirdiler de bu isimleri uygun buldular?

İşte bu çalışma ilemezkur meselelerin, konuya dâir kaynaklar ile bizzat yazma ve matbu mushaflar üzerinden yapılacak bir çalışmayla vuzuha kavuşturulması hedeflenmiştir.

Anahtar Kelimeler: Mushaf, Sûre isimleri, Tesmiyetü's-Süver

Abstract:
A lot of research has been made on the Qur'an until now. The Qur'an has been analyzed from many aspects. However the issue of the naming of the Qur'anic sûrahs constituting the main parts of the Book has not been scrutinized yet. When were the sûrahs named? Who did this activity and what were their criteria? When were the names of the sûrahs seen in the Mushafs? How the names were used in the Mushafs and ulûm al-Qur'an books? What is the link between the names and the named?

How did the Prophet and his companions evaluate the topics of the sûrahs and choose names for them?

Such obscure issues are aimed to reveal by way of a study on ulûm al-Qur'an, ulûm al-Hadîth and Mushafs, either printed or manuscript form.

Keywords: Mushaf, Sûrah Names, The Naming of the Sûrahs
Şîa'nın sahâbe anlayışının Kur'an tefsirlerine yansıması
The reflection of Shia's understanding of the companions to the interpretations of the Quran
Yazar: GÜLÜZAR KÜÇÜK
Danışman: DOÇ. DR. NİHAT UZUN
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Din = Religion
Dizin: Kur'an-ı Kerim = Koran ; Sahabe = Sahabe ; Tefsir = Commentary ; Uyarı = Warning ; Övgü = Praise ; İmamet = Imamet ; İslamiyet = Islam ; Şia = Şia

Özet:
Hz. Peygamber'in vefatının ardından İslâm ümmeti içinde vuku bulan çeşitli olaylar sonucu ortaya çıkan mezheplerden biri Şîa'dır. Bu mezhebin inanç menşeini imâmet anlayışları oluşturmaktadır. Benimsedikleri bu esas onların sahâbe hakkındaki görüşlerini de belirlemiştir. Şîa'ya göre Kur'ân'ın anlaşılmasında ana kaynaklar, Kur'ân'ın kendisiyle birlikte, Hz. Peygamber ve Ehl-i beyt imamlarıdır. Ancak her ne kadar Hz. Peygamber'i ana kaynak olarak zikretseler de inandıkları hususları imamlara söyletme tavrını öne çıkarmışlardır. Pek çok âyeti bağlamından kopararak imamlar ve onların velâyeti ile ilişkilendirmişlerdir. Sahâbenin övüldüğü veya insanların olumlu özelliklerinden bahseden pek çok âyetin kendi değer verdikleri kimseler hakkında nazil olduğunu ifade etmişlerdir. Ashabın ikaz edildiği yahut içinde kâfir, münafık gibi olumsuz ifadelerin yer aldığı âyetleri ise ashaptan sevmedikleri kimselerle ilişkilendirmişlerdir. Netice olarak ashap hakkında inen pek çok âyeti –özellikle ilk dönem Şiî müfessirleri- nüzûl sebeplerinden ve bağlamdan bağımsız olarak değerlendirdikleri görülmüştür.
Anahtar Sözcükler: Tefsir, Şîa, imâmet, sahâbe, övgü, ikaz.

Abstract:
One of the sects that emerged as a result of various events within the Islamic ummah after the death of the Prophet is the Shia. The origin of this sect is based on imamate understandings. This principle they adopted also determined their views about the Companions. According to Shia, the main sources in understanding the Quran are the Qur'an itself, Hz. Prophet and Ahl al-Bayt are imams. However, although they cite the Prophet as the main source, they emphasized the attitude of making the imams say what they believed. They took many verses out of context and associated them with the imams and their custody. They stated that many verses praising the Companions or mentioning the positive characteristics of people were sent down about the people they value. They associated the verses in which the Companions were warned or that contain negative expressions such as unbelievers and hypocrites with the people they did not like. As a result, it has been seen that they evaluated many verses about the Companions - especially by the early Shiite commentators - regardless of their reasons and context.
Keywords: Tafsir (interpretation), Shia, imâma, sahabe (The Companions), praise, warning.
Yeni dini hareketlerde ibadet ve ritüeller
Worship and rituals in the new religious movements
Yazar: ZEHRA BAYRAKTAR
Danışman: DOÇ. DR. SÜLEYMAN TURAN
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Din = Religion
Dizin: Büyü = Incantation ; Cenaze törenleri = Funeral ceremony ; Dini hareketler = Religious movements ; Evlilik = Marriage ; Gelenekler = Traditions ; Ritüel = Ritual ; İbadet = Worship ; Şifa = Healing

Özet:
XX. yüzyılda sekülerleşme, aydınlanma, hazcılık ve rasyonelleşme gibi çeşitli sebeplerle tarih sahnesine çıkmaya başlayan Yeni Dini Hareketler'in, çeşitli boyutlarıyla akademik çalışmalara konu oldukları bilinmektedir. Özellikle YDH'lerin bünyelerinde barındırdıkları bazı ibadet ve ritüeller dikkat çekici bir unsur olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu bağlamda ritüel ve ibadet olarak adlandırılabilecek bu uygulamaların bir kısmı geleneksel dinlerden alınmakla birlikte, bir kısmı ise geleneksel dinlerde olmayan kendilerine özgü nitelikler taşıyan ritüellerden oluşmaktadır. Bunların dışında dini hayatlarında herhangi bir ritüele yer vermeyen hareketler de bulunmaktadır. Bu çalışmada dünyanın farklı coğrafyalarında ortaya çıkarak yayılan örneklerinden hareketle YDH'lerin uygulamış oldukları dine giriş törenleri, dua, mantra ve zikir okumaları, oruç, hac, kurban, yoga ve meditasyon, dini gün ve bayramlar, ad verme törenleri, evlilik uygulamaları, cenaze ve ataları anma törenleri, şifa uygulamaları ve büyü törenleri gibi temel ibadet anlayışları konu edilmektedir.

Abstract:
It is known that the New Religious Movements, which started to appear on the stage of history for various reasons such as secularization, enlightenment, hedonism and rationalization in the 20th century, have been the subject of academic studies with various dimensions. In particular, some of the worships and rituals that YDHs incorporate are striking elements. In this context, some of these practices, which can be called rituals and worship, are taken from traditional religions, while some are made up of rituals with unique characteristics that are not in traditional religions. Apart from these, there are also movements that do not include any rituals in their religious life. In this study, based on the examples that emerged and spread in different geographies of the world, the religious entrance ceremonies, prayer, mantra and dhikr readings, fasting, pilgrimage, sacrifice, yoga and meditation, religious days and holidays, naming ceremonies, marriage practices, funerals and basic understandings of worship such as funerals and commemoration of ancestors, healing practices and magic ceremonies are discussed.
Abdullah Hasib, İmruulkays Kaside-i Muallakasının şerhi (İstanbul 1316) transkripsiyon içerik ve metod açısından tahlili
Abdullah Hasib's Sherh-i İmruulkayes's al-Mu'allaqat (İstanbul 1316) and analyze in terms of transcription, contendand method
Yazar: HASİBE ERGİN
Danışman: DOÇ. DR. MURAT SULA
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Doğu Dilleri ve Edebiyatı = Eastern Linguistics and Literature
Dizin: Abdullah Hasib = Abdullah Hasib ; Arap edebiyatı = Arabian literature ; Arap şiiri = Arabic poetry ; Belagat = Eloquence ; Kaside = Eagle ; Şerh = Commentary ; Şiir = Poem

Özet:
Yaşadığı dönem eserlerinin ekseriyeti Batı kaynaklı oluşundan rahatsızlık duyan Abdullah Hasib Efendi Doğu kaynaklarına yönelmeyi amaç edinerek Arap şiirinin zirve isimlerinden İmruülkays'ın Muallaka kasîdesini şerh ederek dönemindeki edebiyat anlayışına sunmak istemiştir.
Abdullah Hasib Efendi, eserin girişinde böyle bir çalışmayı kalame almadaki amacına dair bazı açıklamalar yaptıktan sonra kasîdenin şerhine başlamıştır. Metot olarak o döneme kadar görülen yöntemi takip ederek; şerh için ihtiyaç duyduğu yerlerde âyet, hadis-i şerif ve şiirlerden örnekler vermiştir. Bunun yanında anlamını kapalı gördüğü kelimelerin mânalarına dipnotlarda işaret ettiği gibi bazen sarf, nahiv yönünden izahlarda da bulunmuştur.
Çalışma GİRİŞ'in haricinde üç bölüm ile EKLER kısmından oluşmaktadır.
Birinci bölümde yazarın hayatı anlatılmış ve tespit edilen eserleri tanıtılmıştır.
İkinci bölümde eser, içerik, yöntem,  metot ve kaynak açısından tahlil edilmiştir.
Üçüncü bölümde Abdullah Hasib Efendi'nin telif ettiği eserin transkripsiyonlu metnine yer verilmiştir 
Ekler kısmında müellif Abdullah Hasib'in dipnotlarda yer verdiklerinin yanında tarafımızdan anlaşılması güç görülen kelimelerden müteşekkil kelime sözlüğüne yer verilmiştir.	

Anahtar Kelimeler: Arap Dili ve Belagatı, Farûkî, Alasonyalı, Abdullah Hasib, İmruülkays, Muallaka

Abstract:
Abdullah Hasib who was uncomfortable with the works of  his period which base on western philosophy, wanted to focus on Eastern sources. Therefore, he comment Al-Muallaqat of İmruulKayes, on of the top names of Arabic poetry. 
Abdullah Hasip explains his purpose in writing the book in the introduction part of the book. Then he begins to interpret the poem. Abdullah Hasip follows the method, used his time. He gives examples from verses, hadiths and poems where verneeded. Besides, when the meaning is closed, it explains with footnotes.
Apart from the introduction, the study consists of three parts and appendix.
In the first part, his life and Works are described.
In the second part, the work has been analyzed in terms of content, method and method and source.
Third part include transliteration of the Abdullah Hasib's work.
In the appendix, there is a vocabulary dictionary composed of words determined by us besides what the author Abdullah Hasib has included in the footnotes.

Keywords: Arabic Language Adn Eloquence, Faruki, Abdullah Hasip, İmruülkays, al-Muallaqat
Reklamlarda babalık temsili: Arçelik örneği
Representation of fathers in advertising: The example of Arçelik
Yazar: KÜBRA TÜRK ARTUNAL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN ŞENER
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Halkla İlişkiler = Public Relations ; Reklamcılık = Advertising ; İşletme = Business Administration
Dizin: Arçelik = Arçelik ; Babalar = Fathers ; Babalık = Fatherhood ; Reklam filmleri = Advertising films ; Reklamlar = Advertisements ; Sosyal temsiller = Social representations ; Temsil = Representation

Özet:
Toplumlar, içerisinde yaşayan bireyler için birtakım roller ve davranış kalıpları biçimlendirir. Bireyler biyolojik cinsiyetlerine yönelik olarak tanımlanmış bu rolleri toplumsal yapı içerisinde öğrenir ve zamanla içselleştirir. Reklamlar cinsiyet rollerinin öğrenilmesinde ve içselleştirilmesinde etkili araçların başında gelmektedir. 
Bu çalışmada reklamlarda temsil edilen babalık rol modelinin toplumsal cinsiyet çerçevesinde incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi ve betimsel analiz metotları kullanılmıştır. Bu bağlamda Leaderboard Türkiye'nin 2021 yılının Nisan, Mayıs, Haziran aylarını kapsayan ikinci çeyreğinde en çok izlenen reklam filmleri raporunda, altıncı sırada yer alan ve içeriğinde baba rol modelini barındıran Arçelik markasından yola çıkılarak, markanın YouTube kanalında yayımlanan tüm reklam filmleri incelenmiş, Babalar Günü dışında, içeriğinde baba rol modeli barındıran 11 reklam filmi ve bu reklam filmlerine YouTube kullanıcıları tarafından yapılan yorumlar analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda reklam filmlerinde temsil edilen "babalık" rol modellerinin bakımlı, ailesine düşkün, ev içi görevlerde paylaşımcı bir rol sergileyen "yeni baba" biçimleriyle sergilendiği saptanmıştır.

Abstract:
Societies shape some roles and behavioral patterns for the individuals living in them. Individuals learn these roles defined for their biological gender within the social structure and internalize them over time. Advertising is one of the most effective tools in learning and internalizing gender roles.
In this study, it is aimed to examine the role model of paternity represented in advertisements within the framework of gender. Content analysis and descriptive analysis methods from qualitative research methods were used in the study. All advertisements on the YouTube channel of the Arçelik brand, which ranks sixth in the Youtube Leaderboard Turkey's most watched commercials report in 2021, and contains the father role model, were analyzed and 11 commercials containing the father role model were analysed. As a result of the research, it was determined that the "fatherhood" role models represented in the commercials were exhibited with the "new father" forms that were well-groomed, fond of family, and exhibiting a sharing role in domestic duties.
Çocuklarına özengen müzik eğitimi aldıran velilerin bu eğitime ilişkin görüşlerinin incelenmesi (Trabzon ili örneği)
An investigation on the opinions of parents who have their children take amateur music training
Yazar: AYÇANUR HAFIZOĞLU
Danışman: DOÇ. DR. ZÜHAL DİNÇ ALTUN
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Müzik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music
Dizin: Eğitim = Education ; Kurslar = Courses ; Müzik = Music ; Müzik dersi = Music lesson ; Müzik eğitimi = Music education ; Trabzon = Trabzon ; Veliler = Parents ; Özel eğitim = Special education

Özet:
Bu araştırmada çocuklarına özengen müzik eğitimi aldıran velilerin bu eğitime ilişkin görüşlerinin farklı değişkenler aracılığı ile incelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda Trabzon il ve ilçelerindeki özel ve milli eğitim bakanlığına bağlı çeşitli müzik kurslarında, halk eğitim merkezlerinde ve müzik eğitimcilerinden çocuklarına özel müzik dersi(özengen) aldıran velilerle yürütülmüştür. Alan taraması yöntemi tercih edilerek yürütülen araştırma kapsamında geçerlik güvenirlik çalışmaları yürütülmüş olan anket formu ile veriler toplanmıştır. İki bölümlü hazırlanmış olan anket demografik bilgiler ve velilerin özengen müzik eğitimine karşı beklentilerine, tutumlarına ve öğrencilerin özengen müzik eğitim sürecinde, onlara verdikleri desteklerine yönelik sorulardan oluşmaktadır. Çalışmada çocuklarına özel müzik dersi aldıran velilerin görüşlerini saptamak için özengen müzik eğitimi veren kurumlardan rastgele 280 aileye uygulanmış 29 soruluk bir anket uygulanmıştır.

Abstract:
This study investigates parental opinions concerning amateur music training that their children take through different variables. In this sense, the study was conducted on parents who have their children receive amateur music lessons from private music courses or various courses by the Ministry of National Education in Trabzon city and its districts, public education centers, and music tutors. Within the framework of research design, an opinion survey included in Appendix 1 was conducted on the parents. The questionnaire, which was prepared in two parts, consists of demographic information and questions about the expectations and attitudes of the parents towards amateur music education and the support they give to their childrenduring this training process.  In an attempt to determinethe opinions of parents who provide private music lessons for their children, the questionnaire consisting of 29 items was applied to 280 parents randomly selected from institutionsgiving amateur music training.
Debbağzâde Mustafa Sıdkî es-Sivâsî'nin Risâle fî Beyâni'd-Duhân adlı eserinin tahkik ve tahlili
Analysis and critical edition of the Risāle fî Beyāni'd-Duhān of Debbāğzāde Mustafa Sıdkī b. İbrahim al-Sivāsī
Yazar: ZEBONISSOI MUKHAMADI
Danışman: DOÇ. DR. ŞENOL SAYLAN
Trabzon Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Din = Religion

Özet:
16. yüzyılın sonlarından itibaren kullanımı İslam dünyasında yaygınlaşmaya başlayan tütün ve mamullerinin hükmü, konuyla ile ilgili sarih nasslar bulunmaması nedeniyle fukaha nezdinde tartışma konusu olmuştur. Osmanlı âlimleri arasında da şer'î hükmü tartışılan tütünün mübâh olduğunu söyleyenlerin yanı sıra haram ve mekruh olduğu kanaatini taşıyanlar da mevcuttur. 19. yüzyıl Osmanlı müderrislerinden olan Debbâğzâde Mustafa Sıdkî b. İbrahim es-Sivasî de tütün hakkındaki tartışmalara, yazdığı Risâle fî Beyâni'd-Duhân adlı risalesiyle katkıda bulunmuştur. Debbâğzâde, eserinde konuyla ilgili tarafların görüşlerini ve delillerini ele alıp değerlendirmiş, kendi görüşlerini delilleriyle beraber ortaya koymaya çalışmıştır. Mustafa Sıdkî, yaptığı değerlendirmelerden sonra tütün ürünlerinin tüketiminin, kullanımının ve satışının fıkhî açıdan mübâh ve câiz sayılamayacağını söylemiştir.	
Bu çalışmada, Mustafa Sıdkî b. İbrahim'in hayatı ve eserleri hakkında bilgi verildi. Onun tütün hakkındaki risâlesi incelendi ve muhtevası değerlendirildi. Ayrıca risâlenin tahkikli metnine yer verildi. 

Anahtar Kelimeler: Fıkıh, Tütün, Risâle fî Beyâni'd-Duhân, Debbağzâde, Mustafa Sıdkî b. İbrahim es-Sivâsî.

Abstract:
The ruling on the use of tobacco and its products which became widespread in the Islamic world since the end of the 16th century has been the subject of discussion among the Scholars due to lack clarity on the subject. Among the Ottoman scholars, some believe tobacco is permissible and others believe it is haram and makruh. In Debbāğzāde Mustafa Sıdkī b. İbrahim al-Sivāsī also contributed to the discussions about tobacco with in work titled Risāle fî Beyāni'd-Duhān.  Debbāğzāde, in the work, he verified and analyzed the opinions and evidences of the the different views on the subject; and tried to present his own views with the evidences. Mustafa Sıdkī, after his evaluations, said that the consumption, use, and sale of tobacco products cannot be considered permissible in terms of fiqh.
In this study, Information about the life and works of Mustafa Sıdkī b. İbrahim was explained. His work on tobacco was examined and its content evaluated. In addition, the verified text of the work was included.

Keywords: Fiqh, Tobacco, Risāle fî Beyāni'd-Duhān, Debbāgzāde Mustafa Sıdkī b. Ibrahim al-Sivāsī.