Sağlık bilimleri fakültesi'ne devam eden öğrencilerin dil ve konuşma terapisi mesleğine yönelik farkındalık düzeyinin belirlenmesi
Determining the level of awareness for the speech and language therapy profession of the faculty of health sciences students
Yazar: FATMA NUR KÖKLÜ
Danışman: DOÇ. DR. ELÇİN TADIHAN ÖZKAN
Anadolu Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Dilbilim = Linguistics
Dizin: Dil bozuklukları = Language disorders ; Dil ve konuşma terapisi = Speech therapy ; Farkındalık = Awareness ; Sağlık bilimleri = Health sciences ; Öğrenciler = Students

Özet:
Bu çalışmada Ankara Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültelerinde, Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü dışında kalan bölümlere devam eden öğrencilere Dil ve Konuşma Terapisi mesleğine ilişkin farkındalıklarını belirlemek amacıyla anket uygulanmıştır. Çalışmaya 164 kişi katılmıştır. Öğrencilerin farkındalık düzeyinin eğitim gördükleri bölüm, eğitim yılı ve cinsiyet gibi değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediği araştırılmıştır. Elde edilen bulgulara göre katılımcıların 137'si (%83) meslek tercihini yaparken Dil ve Konuşma Terapisi mesleğini bildiklerini ifade etmişlerdir. Katılımcıların %68'i bu bilgiye sosyal medya/net aracılığıyla ulaştıklarını ifade etmiştir. Katılımcıların %84'ü DKT'lerin tüm yaş grupları ile çalıştıklarını düşünmektedirler. DKT'lerin çalıştıkları vaka gruplarından en çok bilineni kekemelik; en az bilineni ise Alzheimer'dır. Katılımcıların 33'ü (%20) Dil ve Konuşma Terapisi mesleği hakkında yeterince bilgi sahibi olduklarını düşünmektedirler. Katılımcıların Dil ve Konuşma Terapisi mesleğine ilişkin farkındalığının cinsiyet, eğitim gördükleri bölüm ve eğitim yıllarına göre farklılık göstermediği sonucuna ulaşılmıştır.

Abstract:
For this reason, knowing speech and language disorders and speech and language therapy profession, and in which situations or when to refer patients with suspected disorders to a speech and language therapist is a great step to best managing the rehabilitation process. This study was conducted with the students attending departments other than Language and Speech Therapy at Ankara University's and Hacettepe University's faculties of health sciences to determine awareness of the students about speech and language therapy profession. 164 people participated in the study. It was investigated whether the level of awareness of the students differed depending on the variables such as their department, education year and/or gender. According to the findings of the research, 137 people (83%) stated that they knew the speech and language therapy while choosing their profession. Sixty-eight percent of the participants expressed that they reached this information via Social networks/net. Eighty-four percent of the participants think that speech and language therapists work with all age groups. The most well-known of the case groups speech and language therapists works on is stuttering; the least known is Alzheimer. Thirty-three people (%20) think that they have adequate knowledge about speech and language therapy profession. As a result, the awareness of participants about speech and language therapy profession didn't differ depending on their department, education year and/or gender.