hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Dârâ Şükûh ve Hasenâtü'l-Ârifîn adlı eserinde şathiyye kavramı
Dara Shukoh and the concept of Shathiyyah in Hasanaat ul-'Aarifin
Yazar: NARGIZ MAMMADLI
Danışman: PROF. DR. NECDET TOSUN
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Tasavvuf Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Din = Religion
Dizin: Dara Şükuh = Dara Şükuh ; Hasenatü'l-Arifin = Hasenatü'l-Arifin ; Tasavvuf = Mystic ; Şathiye = Shathiyya

Özet:
Dârâ Şükûh, hem Babür İmparatorluğu'nun en kudretli hükümdarlarından olan Şah Cihan'ın veliahtı olması ve kardeşleri ile verdiği taht savaşı sebebiyle tarihî ve siyasî olaylar bağlamında tarih alanında, hem de tekfir edilerek idamına sebep olan görüşleri sebebiyle dinler tarihi ve tasavvuf alanında önemli bir isimdir. Çalışma konumuz olan Hasenâtü'l-ʿÂrifîn adlı eserinde müellif, Peygamber ve sahabiler de dahil olmak üzere, sufilerin şathiyyelerini aktarmış, ayrıca vahdet-i vücud görüşüne yönelen eleştirileri cevaplamıştır. Çalışmada daha önceki klasik ve akademik kaynaklarda geçen şathiyye mevhumu açıklanmaya, Türkiye'de çok çalışılmamış olan Şehzade Dara Şükuh'un hayatı, dinî ve tasavvufî şahsiyeti ve eserleri hakkında Türkçe yeni bir kaynak sunulmaya ve Hasenâtü'l-ʿÂrifîn adlı eseri tanıtılmaya çalışılmıştır.

Abstract:
Dara Shukoh is an important figure in the field of history in terms of historical and political events as the heir of Shah Jahan, one of the most powerful rulers of the Mughal Empire, and the war of succession with his brothers, as well as in the field of history of religion and sufism with the views that led to his execution. In the subject of our study, Hasanaat ul-'Aarifin, the author has narrated the shathiyyat (ecstatic utterance) of the sufis, including the Prophet and his companions, and also responded to the criticism of his views on wahdat al-wujud (the unity of existence). With this study, the concept of shathiyyat mentioned in the classical and academic resources is explained, a new resource in Turkish on the life, religious views and ideas pertaining sufism of Prince Dara that hasn't been much researched in Turkey, is presented, and his work Hasanaat ul-'Aarifin is introduced.
Saçaklızâde'nin Risâletü't-Tenzîhât adlı eserinin tahkîki ve ilahiyat konularının tahlili
The critic of Sachaqlîzâda's "Risâletü't-Tenzîhât" and analisis of its theological subjects
Yazar: KAMİL RUHİ ALBAYRAK
Danışman: PROF. DR. ADİL BEBEK
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Kelam Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2020
Konu: Din = Religion
Dizin: Kelam = Islamic theology ; Saçaklızade Mehmed Efendi = Saçaklızade Mehmed Efendi ; İlahiyat = Theology

Özet:
Saçaklızâde, XVII. yüzyılın ikinci yarısı ile XVIII. yüzyılın ilk yarısında yaşamış Hanefî-Mâtürîdî bir Osmanlı bilgindir. Son çeyrek asra kadar ilim dünyasında hayatı, eserleri ve görüşleri hakkında biyografi eserlerindeki sınırlı bazı bilgilerinden başka herhangi bir bilgi mevcut değildi. Yazarın başta İstanbul kütüphaneleri olmak üzere eski Osmanlı coğrafyasındaki kütüphanelerde pek çok eserinin nüshaları bulunmaktadır. Son yıllarda Saçaklızâde'nin bu eserlerinin ona yakını tahkikli olarak basılmış, yazar ve görüşleri üzerine ilmi çalışmalar yapılmıştır. Bu gelişmeler neticesinde yazarın hayatı ve görüşleri hakkındaki bilgiler çoğalıp yayılmaya başlamıştır. 
Bu doktora tezi ile Saçaklızâde'nin çoğunluğu yazma halinde bulunan eserleri incelenerek yazarın ilahiyat konusundaki görüşlerinin tahlili yapılmış ve yazara ait Allah Teâlâ'nın sıfatları ile ilgili Risâletü't-tenzîhât adlı eserinin kütüphanelerde bulunan nüshaları elde edilerek eser tanıtılmış ve tahkiki tamamlanmıştır. Öte yandan bu çalışma ile yazarın hayatı, eserleri ve görüşleri konusunda bazı yeni bilgilere ve tespitlere ulaşılmıştır.

Abstract:
Sachaqlizâda who lived in the second half of the seventeenth century and the first half of the eighteenth century is an Ottoman Mâturîdî-Hanafî scholar. Until the last quarter-century, there was no other information about his life, his works and his opinions in the world of science, except some limited knowledge in biographical books. There are many copies of his books in libraries in the old Ottoman area, especially in Istanbul. In recent years, approximately ten books of Sachaqlızâda have been published with editorial criteria, and scientific studies have been conducted on the author and his opinions. As a result of these studies, knowledge about his life and view has started to increase and spread. 
With this Ph.D. dissertation Sachaqlızâda's books most of which are manuscripts, have been examined and the opinions of the author on theology are analyzed. Copies of his book titled Risâla al-tanzîhât which is related to God's attributes, have been obtained from the libraries and the book have been introduced and the critical edition (tahqîq) of it have been completed. On the other hand, with this study, some new information and determinations about the life, works, and opinions of the author have been obtained.
Zı̇ncı̇rleme denklemlerle çoklu atama: Bı̇r sı̇mülasyon çalışması
Multiple imputation by chained equations: A simulation study
Yazar: MEHMET BOTAN AĞIN
Danışman: PROF. DR. İ. ESEN YILDIRIM
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Ekonometri Ana Bilim Dalı / İstatistik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: İstatistik = Statistics
Dizin: Doğrusal regresyon = Linear regression ; Eksik veri = Missing data ; Kayıp veri teknikleri = Missing data techniques ; Zincirleme denklemler = Chained equations ; Çoklu veri atama yöntemi = Multiple imputation method

Özet:
Araştırmacılar ve uygulamacılar, veri analizi yaparlarken sıklıkla kayıp veri sorunuyla karşı karşıya kalmaktadır. Sorunun çözümünde ad hoc yöntemlerin kullanılması, genellikle yanıltıcı sonuçlar üretilmesine neden olmaktadır. Alternatif olarak Zincirleme Denklemlerle Çok Değişkenli Atama (Multivariate Imputation by Chained Equations -- MICE), eksik veri analizinde kullanılabilecek modern ve etkin bir çoklu atama yöntemidir. 
Bu tez çalışmasında MICE ve ad hoc yöntemlerin, kayıp veri işleme başarılarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
Yapılan simülasyon çalışmasında, bu amaçla üretilen çok değişkenli, sentetik veri üzerinde, Rastgele Kayıp (RK) düzende, farklı oranlarda veri eksiltme işlemleri uygulanmış, elde edilen veriler MICE ve ad hoc yöntemlerce işlenerek doğrusal regresyon analizi gerçekleştirilmiştir. Regresyon model çıktıları; yanlılık yüzdesi, kapsama oranı ve ortalama genişlik ölçümleri ile değerlendirilmiştir.
Sonuç olarak, değişkenler arası ilişkinin zayıf olduğu durumda bile MICE'ın RK düzende yansız ve geçerli sonuçlar ürettiği ve ad hoc yöntemlerin çoğu durumda başarısız olduğu tespit edilmiştir.

Abstract:
When researchers and practitioners do data analysis, they frequently encounter missing data problem. Performing ad hoc methods to solve that problem, mostly produce misleading results. As an alternative Multivariate Imputation by Chained Equations (MICE) is a state of the art method which multiple imputation, that could be used for incomplete data analysis.
The objective of this study was to evaluate the performance of MICE and ad hoc methods to handling missing data.
In the simulation study, on the multivariate synthetic data which was generated for this purpose, data amputation operations were applied on Missing at Random (MAR) mechanism at different proportions, the obtained data was handling by MICE and ad hoc methods then lineer regression analysis was performed. Regression model outputs were evaluated by percent of bias, coverage rate and average width measurements.
As a result, it has been confirmed ad hoc methods fails in most of cases, nevertheless MICE produced unbiased and valid results on MAR data even when there was a weak relationship between variables.
İhtiyati tedbir kararına karşı başvuru yolları
Appeal remedies against interim injunction
Yazar: BURAK AYER
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ EVREN KILIÇOĞLU
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Hukuk = Law
Dizin: Geçici hukuki korumalar = Temporary legal protection ; Kanun yolları = Legal remedies ; İhtiyati tedbir = Provisional measures

Özet:
Bu çalışmada, ihtiyati tedbir kararına karşı başvuru yolları incelenmiştir. Geçici hukuki korumanın bir türü olan ve etkin hukuki korunmaya hizmet eden ihtiyati tedbir, istem sahibinin istemini dayandırdığı hakkın yaklaşık ispat derecesinde ispatının arandığı, kesin hükme kadar tarafların hukuki durumlarında meydana gelebilecek zararları önlemeye hizmet eden yargı kararlarıdır. Bu kararlara karşı, hukuki bir çare olan itiraz yolu ile istinaf kanun yolu olmak üzere iki adet başvuru yolu mevcuttur. Çalışmamızın ilk bölümünde geçici hukuki korumalar ve geçici hukuki korumaların temel özellikleri, türleri; ihtiyati tedbir kavramı, amacı, şartları ve özellikleri; ihtiyati tedbir talebi, yargılaması, kararı ve bu kararın niteliğine ilişkin açıklamalar yer almaktadır. İkinci bölümde ise, ihtiyati tedbir kararına itiraz, tedbirin değiştirilmesi ve kaldırılması talebi ile ihtiyati tedbirden korunma dilekçesi ele alınacaktır. Üçüncü bölümde, ihtiyati tedbir kararına karşı kanun yolunun tarihi süreci ve istinaf kanun yolu incelenecektir.

Abstract:
This study assesses the legal remedies against an injunctive relief verdict. Injunctive relief is a form of legal protection which serves as an efficient legal protection method, thus being a judicial decision which may be given upon plausible proof over the existence of the right brought forward by the claimer, while preventing possible damages in the parties legal circumstances until the final verdict has been given. Objection as a legal remedy and the right to appeal are two possible legal remedies against injunctive reliefs. The first section of our study consists of our explanations pertaining to temporary legal protections and their essentials and types; the concept, purpose, conditions and features of injunctive relief; and the demand, judgement, verdict and nature of the decision. In the second section, request to amend and remove the appeal against the injunction and the petition for protection from the injunction will be handled. The third section shall evaluate the historical process of the legal remedy against injunctive relief and the appeal remedy.
Mevkûfâtî Muhammed Efendi'nin Tercüme-i Sadrü'ş-Şerîʻa adlı eseri (İnceleme – metin – dizin – tıpkıbasım II: 253a – 284b) /
Yazar: BETÜL SANAÇ
Danışman: PROF. DR. GÜLDEN SAĞOL YÜKSEKKAYA
Marmara Üniversitesi / Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Dil özellikleri = Language features ; Muhammed Efendi = Muhammed Efendi ; Sadrü'ş-Şeri'a = Sadru'ş-Şeri'a ; Yazım = Writing ; Çeviri = Translation

Özet:
Bu çalışma, Mevkûfâtî Muhammed Efendi tarafından Türkçeye çevirilen Tercüme-i Sadrü'ş-Şerîʻa adlı eserin Süleymaniye Yazma Eser Kütüphanesi Ayasofya bölümü 1052 numarada kayıtlı ikinci cildi olan nüshası 253a – 284b/16 varaklarını kapsamaktadır.
Çalışmamız; giriş, inceleme, metin, dizin ve tıpkıbasım bölümlerinden oluşmaktadır. Giriş bölümünde Mevkûfâtî Muhammed Efendi'nin hayatı ve eserleri hakkında bilgi verildikten sonra Tercüme-i Sadrü'ş-Şerîʻa'ya ait olduğu tespit edilen on nüshanın genel özellikleri, yazım tekniği ve içerik açısından farklılıkları karşılaştırılarak daha sonra metnin tavsîfi ve geniş bir özeti verilmiştir. İnceleme bölümünde metnin dil ve yazım özellikleri üzerinde durulmuştur.
Metin bölümünde, metnin transkripsiyon alfabesi kullanılarak Latin harflerine aktarımı yapılmıştır. Dizin bölümünde bütün kelimeler metinde kullanılan anlamlarıyla birlikte verilmiştir. Tıpkıbasım bölümünde ise çalışılan nüshanın ilgili varaklarının fotoğrafları bulunmaktadır.

Abstract:
This research contains the 253a-284b/16 pages from the second version of Tercüme-i Sadrü'ş-Şerîʻa that was translated by Mevkûfâtî Muhammed Efendi and registered under Süleymaniye Manuscript Library Ayasofya section number 1052.
Our research is about introduction, examination, the text, the directory and facsimile sections. In introduction section, after giving information about the life and works about Mevkûfâtî Muhammed Efendi, general specifications of the ten version that were found out to be belonging to Tercüme-i Sadrü'ş-Şerîʻa was included with a comparison between writing skills and contents. After that the explanation of the text was given with a large summary. In the examination section the language of the text and writing specifications was studied.
In the text section, the transcription alphabet of text was used and converted in to Latin letters. In the directory section,the meanings of all the words and their meanings in the text is written. In facsimile section there is the facsimile of the studied version.
Eğitim siyasaları açısından 42. CHP Hükümeti (1978-1979) ile 59. AK Parti Hükümetinin (2003-2007) karşılaştırması /
Yazar: DUYGU ULUOCAK
Danışman: PROF. DR. AHMET KEMAL BAYRAM
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Kamu Politikası Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Adalet ve Kalkınma Partisi = Adalet ve Kalkınma Party ; Cumhuriyet Halk Partisi = Cumhuriyet Halk Party ; Devlet politikaları = State policies ; Eğitim politikaları = Educational policies ; Hükümet politikaları = Government policies ; Karşılaştırmalı analiz = Comparative analysis ; Siyasi partiler = Political parties

Özet:
Bir toplumun oluşumunu ve gelişmesini sağlayan temel faktör eğitimdir. Eğitim sürecini şekillendiren ise belirlenen eğitim siyasalarıdır. Türk siyasi tarihinin önemli iki dönemi ve bu dönemlerdeki siyasi partiler çalışmanın belirleyici faktörleridir. Çalışmada 42. hükümetin partisi Cumhuriyet Halk Partisi ile 59. Hükümetin partisi olan Adalet ve Kalkınma Partisi karşılaştırılarak eğitim siyasaları incelenmiştir. Teorik ve kavramsal çerçevede; kamu siyasası, eğitim siyasası, süreç olarak kamu siyasasının şekillenmesi, bir siyasa alanı olarak eğitim ve eğitimin Türkiye'deki gelişimi incelenmiştir. Kavramsal olarak devlet, eğitim ve eğitim siyasaları ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Bu bilgiler doğrultusunda 42. CHP Hükümeti ile 59. Ak Parti Hükümetinin eğitim siyasaları karşılaştırılmıştır. Dönemsel özellikler göz önünde bulundurularak oluşturulan siyasalar ve uygulanma şekilleri kıyaslanmıştır. Ele alınan iki dönemin siyasi partileri karakteristik özellikleri ile incelenmiştir. Literatür taraması ile incelemeler yapılarak çalışma geliştirilmiştir.

Abstract:
The main factor that provides the formation and development of a society is education. Education policies shape process of education. The two important periods of Turkish political history and the poitical parties of this period are the determining factors of the study. Education policies were analyzed by comparing the Republican People's Party (42nd government party) and Justice and Development Party (59th government party). In the theoretical and conceptual framework; public policy, educational policy, the process of shaping public policy, a policy area in education policy and the development of education in Turkey were examined. Conceptually, the state, education and education policies are discussed in detail. In line with this information, the education policies of the 42. CHP Government and 59. Ak Party Government were compared. Policies and their implementation were compared with periodic features. Political parties which are the main characters of the two periods discussed, are examined with typical features. The study was developed by examining the literature review.
Çağdaş sanatta iğrenç imgeler: Abject sanatı
Repulsive images in contemporary art: Abject art
Yazar: ÖZLEM KÖSE
Danışman: PROF. DR. ZEYNEP RÜÇHAN ŞAHİNOĞLU ALTINEL
Marmara Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Resim Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Abject sanatı = Abject art ; Modern sanat = Modern art ; İmge = Image ; İğrençlik = Abjection

Özet:
1993 yılında Whitney Modern Sanat Müzesinde yapılan Abject Art: Repulsion And Desire sergisi, tabu konular içeren ve insan zihninde tiksinti uyandıran nesneleri kullanan sanatçıların eserlerinden bir seçki sunmuş ve akabinde bu eğilim Abject Sanatı olarak adlandırılmıştır. Abject, Kristeva'ya göre bir düzeni bir bedeni ya da bütünü rahatsız eden ve bu nedenle radikal olarak atılmış olandır. Bu atma eylemi bedenden dışlananlardan toplumdan dışlananlara kadar uzamaktadır. Bu çalışma, sanat alanında tabu konulara yönelen baz üretimleri teorik tartışmalar ile beraber ele almıştır.

Anahtar kelimeler: Abject sanatı, abjection, abject, iğrenç imge

Abstract:
Abject art made in Whitney Modern Art Museum in 1993: Repulsion and Desire Exhibition presents an anthology of the artists, who use objects that awake repulsion in human's mind, works which include taboo issues and then this education is called abject art. According to Kristeva abject is the one which annoys a body or a whole and this is why it is the one taken radical decision on. This hurl action reaches out from alienated ones from their bodies to the ones alienated from the society. This work goes around some productions fronting to taboo issues in art fields together with theoretical discussions.

Key words: Abject art, abjection, abject image, repulsive image
Fritz K. Oser ve dini gelişim teorisi
Fritz K. Oser and religious developmet theory
Yazar: İZZET ALBAYRAK
Danışman: PROF. DR. ALİ ULVİ MEHMEDOĞLU
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı / Din Psikolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Din = Religion ; Psikoloji = Psychology
Dizin: Din psikolojisi = Religious psychology ; Dini gelişim = Religious development ; Dini yargı = Religious judgment ; Oser, Fritz K. = Oser, Fritz K.

Özet:
Bu araştırmada, Fritz K. Oser'ın dini yargı teorisine dair görüşleri incelenmeye ve
yorumlanmaya çalışılmıştır. Oser, dini gelişimin 'dini yargı' denilen yönü üzerine
odaklanmıştır. Teorisinde, zihinsel gelişim ile dini yargıya yönelik bütüncü bir bakış açısı
ortaya koymaktadır. Gelişim evrelerinin, insanların Tanrı'ya ilişkin kişisel tecrübelerinden
hareketle aktardıklarından yola çıkarak farklılaşacağını söylemektedir. Araştırması
sonucunda dini yargı gelişimini 5 farklı evrede açıklar. Bu evreler boyunca insanın, gelişen
bir bağımsızlık ihtiyacından bahseder ve Tanrı inancının bu şekilde değişime uğradığını
söyler.
Bir giriş ve iki bölümden oluşan bu tezin giriş bölümü araştırmanın konusundan,
amacından ve öneminden bahseder. İkinci bölümü, yani Oser'ın dini gelişim teorisini
anlayabilmek adına din, gelişim, evre, dini yargı, dini anayapı gibi kavramlar; dini yargının
gelişimi üzerine önceki araştırmalar gibi konulara yer verilmektedir. Üçüncü bölüm Fritz
Oser'ın hayatını genel hatlarıyla içermektedir. Çalışmalarından bazıları sunulmuştur.
Çalışmanın temel konusu olan Oser'ın dini yargı gelişimine dair görüşleri, beş evre olarak
belirlediği kuramı bir araya getirilmiş ve yorumlanmıştır.

Abstract:
In this research, Fritz K. Oser's views on the theory of religious judgement have
been tried to analyzed and interpreted. Oser focused on the aspect of the religious
improvement named 'religious judgment'. In his theory, he puts forward a holistic perspective
on the mental development and religious judgment. He says that the stages of development
will differ in terms of what people tell about their personal experiences which are God based.
As a result of his research, he explains the development of religious judgment in 5 different
stages. During these phases, he mentions a human's need for independence and he says that
belief in God undergoes changes in this way.
The introduction part of this thesis, which consists of an introduction and two parts,
mentions the subject, purpose and the importune of the research. İn order to understand
Oser's religious development theory, concepts such as religion, development, stage, religious
judgment, religious foundation; topics such as previous research on the development of the
religious judiciary are included in the second part. In the third section includes Fritz Oser's
life as an outline –some of his works are presented-. Oser's views on the development of
religious jurisdictions, which is the main subject of the study, and the theory that he
determined as five stages were brought together and interpreted.
Kültürler arası iletişim kapsamında temel atıf hatası örneği olarak İslamfobi'nin değerlendirilmesi
Evaluation of Islamophobia as an fundamental attribution error within the context of intercultural communication
Yazar: YUNUS EMRE DELİ
Danışman: PROF. DR. SERHAT ULAĞLI
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı / Kişilerarası İletişim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology ; Siyasal Bilimler = Political Science ; İletişim Bilimleri = Communication Sciences

Özet:
Bu çalışma kapsamında İslamofobinin modern bir durum olarak ele alınması suretiyle
bütünleşik bir analizi yapılmıştır. Bu kapsamda, İslamofobinin Temel Atıf Hatası bakımından
değerlendirilmesi ve İslamofobinin bir ilişkilendirme sorunu olduğu ortaya konulmaya
çalışılmıştır. Çalışma toplamda 2 bölümden oluşmaktadır. 1. bölümde çalışmaya ilişkin
açıklayıcı hususlar ele alınmış, bölümde İslamofobi değerlendirilmiş, Temel Atıf Hatasına
ilişkin değerlendirme yapılmış, 2. Bölümde ise İslamofobi ve Temel Atıf Hatası arasında
mukayese yapılmış ve İslamofobinin ilişkilendirme sorunu olmasına yönelik sebepler ele
alınarak değerlendirilmiştir. Yüksek lisans tez çalışması olarak hazırlanan bu çalışmada
İslamofobi farklı disiplinlere başvurularak açıklanmış, Temel Atıf Hatası ise bir psikolojik
deney olarak konunun değerlendirilmesi sürecinde çalışmanın odağına konulmuştur. Bu
çalışmada interdisiplinel bir yaklaşım ile ele alınan İslamofobinin nedenleri ve sonuçları
anlamlandırılmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler; İslamofobi, Temel Atıf Hatası, İlişkilendirme Sorunu, Modernizm, Korku
Kültürü, 11 Eylül Saldırıları, Terörizm

Abstract:
Within the scope of this study, an integrated analysis of Islamophobia is considered as a modern
story. In this context, it is aimed to evaluate Islamophobia in terms of Fundamental Attribution
Error and correspondence bias. The study consists of 2 main chapters in total. Explanatory
aspects of the study were discussed, Islamophobia was evaluated and an assessment was made
regarding the Fundamental Attribution Error in the section 1, and section 2 was compared
between Islamophobia and the Fundamental Attribution Error and the reasons for the
association of Islamophobia were handled. In this study, which was prepared as a master thesis
study, Islamophobia was explained by applying to different disciplines, while Fundamental
Attribution Error was the focus of the study during the evaluation of the subject as a
psychological experiment. In this study, the causes and consequences of Islamophobia, which
are handled with an interdisciplinary approach.

Key Words; Islamophobia, Fundamental Attribution Error, Correspondence Bias,
Modernism, Culture of Fear, 11 Semptember Attact, Terrorism