12-15 yaş arası çocukların futbol eğitimine başlama zamanlarına göre temel motorik ve futbol teknik becerilerinin karşılaştırılması
Examination and comparison of the effect of the time they start training on the basic motoric skills and basic football technique of children who receive football training between the age of 12-15
Yazar: ÇAĞRI ÖZTURAK
Danışman: DOÇ. DR. ZEHRA GÖZEL
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı / Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Spor = Sports

Özet:
Çalışmanın amacı, 12-15 yaş arası futbol eğitimi alan çocukların eğitime başlama 
zamanlarının, temel motorik becerilerine ve futbol temel tekniğine etkisinin incelenmesi ve 
karşılaştırılmasıdır. Çalışmaya; Niğde ilinde faaliyet gösteren Niğde Anadolu Fk'da  futbol 
oynayan 12-15 yaş arası futbolcuların içerisinden, 1-3 yıl ve 4-7 yıl olmak üzere futbol 
eğitimi almış erkek futbolculardan seçilmiş toplam 60 denek katılmıştır. Çalışmaya katılan 
60 kişilik futbolcu grubuna motor beceri ve futbol beceri testleri uygulanmıştır. Çocukların 
motor beceri performansları; 30 m sürat, Arrowhead Agility/Çeviklik , Dikey Sıçrama, 
Eriş-Uzan testleriyle belirlenmiş olup futbol beceri performansları; Mor & Christian Pas 
Testi, Mor & Christian Şut Testi, Mor & Christian Dripling Testleri ile belirlenmiştir.  
Yapılan istatistiksel analiz sonucunda uygulanan motor beceri testlerinde Çeviklik 
[t(30)=5,23; p<0,00], Eriş Uzan [t(30)= -4,88; p<0,00], 30 Metre Sürat [t(30)= 4,67; 
p<0,00], Dikey Sıçrama [t(30)= -5,80; p<0,00], testlerinde anlamlı farklar ortaya çıkmıştır. 
Farkın 4-7 yıl spor yaşına sahip grup lehine olduğu tespit edilmiştir.  
Yapılan istatiksel analiz sonucunda uygulanan futbol beceri testlerinde ise Mor & Christian 
Pas [t(30)= -8,22; p<0,00], Mor & Christian Şut [t(30)= -6,55; p<0,00], Mor & Christian 
Dripling [t(30)= 6,37; p<0,00] testlerinde anlamlı farklar ortaya çıkmıştır. 
Farkın 4-7 yıl spor yaşına sahip grup lehine olduğu tespit edilmiştir. 
Sonuç olarak; çalışmaya katılan sporcuların futbol eğitimine başlama zamanlarının motor 
beceri ve futbol beceri performanslarını doğrudan olumlu etkilediği görülmüştür. Bu 
olumlu etki sonucunda çocukların futbol eğitimine daha erken yaşlarda yönlendirilmesinin 
önem kazanacağı düşünülmektedir.

Abstract:
The aim of the study is to examine and compare the effects of the starting time of football 
training of children between the ages of 12-15 on their basic motor skills and basic football 
techniques. A total of 60 subjects selected from among the football players between the 
ages of 12-15 who play football in Niğde Anadolu Fk operating in Niğde province and 
who have received football training for 1-3 years and 4-7 years participated in the study. 
Motor skill and football skill tests were applied to the 60-person football player group 
participating in the study. The motor skill performances of the children were determined 
with 30 m speed, Arrowhead Agility, Vertical Jump, Reach-Reach tests and their football 
skill performances were determined with Purple & Christian Pass Test, Purple & Christian 
Shoot Test, Purple & Christian Dripling Tests. As a result of the statistical analysis, in the 
applied motor skill tests, Agility [t(30)=5.23; p<0.00], Reach [t(30)= -4.88; p<0.00], 30 
Meter Speed [t(30)= 4.67; p<0.00], Vertical Jump [t(30)= -5.80; p<0.00], significant 
differences were found in the tests. It was determined that the difference was in favor of 
the group with 4-7 years of sports age. As a result of the statistical analysis, in the football 
skill tests applied, significant differences were found in the Mor & Christian Pass [t(30)= 
8.22; p<0.00], Mor & Christian Shoot [t(30)= -6.55; p<0.00], Mor & Christian Dribbling 
[t(30)= 6.37; p<0.00] tests. It was determined that the difference was in favor of the group 
with 4-7 years of sports age. As a result; It was observed that the time when the athletes 
participating in the study started football training directly positively affected their motor 
skills and football skill performances. As a result of this positive effect, it is thought that 
directing children to football training at an earlier age will gain importance.