hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İş hukuku açısından Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında çalışan yönetici, öğretmen, uzman öğretici ve usta öğreticilerle yapılan sözleşmelerin değerlendirilmesi
Evaluation of contracts made with managers, teachers, special trainers and master teachers working within the scope of Private Education Institutions Law in terms of labor law
Yazar: SİNAN TAŞDEMİR
Danışman: PROF. DR. AHMET NİZAMETTİN AKTAY
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hukuk = Law

Özet:
Devletin eğitim ve öğretim konusundaki gözetim ve denetim yetkisi resmi eğitim ve öğretim kurumları yanında özel öğretim kurumlarını da kapsamaktadır. Eğitim ve öğretim kuruluş izni, hizmetin verilmesi, yönetim ve personeller ile yapılacak sözleşmelere ilişkin usul ve esaslar 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda düzenlenmiştir. 5580 sayılı sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda özel öğretim kurumlarının nasıl kurulacağı, çalışma usul ve esasları, çalıştırılacak personelin niteliği ve personel ile yapılacak sözleşmelerde bulunması gereken koşullar belirlenmiştir. Özel öğretim kurumları ile çalıştırılan personeller arasındaki ilişki, işçi işveren ilişkisi olması veçhile aynı zamanda 4857 sayılı İş Kanunu'na tabidir. Bu çalışmamızda özel öğretim kurumlarında çalışan yönetici, öğretmen, uzman öğretici ve usta öğretici ile yapılan sözleşmeler incelenmiş, sözleşme koşulları, çalışma esasları ve sözleşmenin sona ermesi konularına yer verilerek her iki Kanun ve Yargıtay kararları özelinde değerlendirmeler yapılmıştır.

Abstract:
The state's supervision and control authority on education and training include private education institutions as well as official education and training institutions. The procedures and principles regarding the education and training establishment permission, the provision of services, and the contracts to be made with the management and personnel are regulated in Law No. 5580 on Private Education Institutions. In the Private Education Institutions Law No. 5580, how private education institutions will be established, working procedures and principles, the qualifications of the personnel to be employed, and the conditions to be found in the contracts to be made with the personnel have been determined. The relationship between private education institutions and the personnel employed is also subject to Labor Law No. 4857, as long as it is an employer-employee relationship. In this study, the contracts made with administrators, teachers, expert instructors, and master instructors working in private education institutions were examined, and evaluations were made in terms of both Laws and Supreme Court decisions by including the contract conditions, working principles, and termination of the contract.
Anonim şirketlerde bölünme
Division in joint stock companies
Yazar: ABDURRAHMAN ALPEREN ERGEÇ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ DAĞLAR EKŞİ
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hukuk = Law

Özet:
Bu çalışmanın konusunu, Türk Ticaret Kanunu'nda yer alan sermaye şirketlerinin yeniden yapılandırılma işlemlerinden olan anonim şirketlerde bölünme işlemi oluşturmaktadır. Dört bölümden oluşan bu çalışmayı, TTK ile mehaz İsviçre Birleştirme Kanunu kapsamında değerlendirilmesi, anonim şirketlerin bölünme işlemlerindeki aşamaları, şirketin yönetim organı, genel kurulu, şirket ortaklarının görevlerini düzenleyen TTK'nin 159-179 maddeleri arasında yer alan hükümlerin incelenmesi yönlendirmiştir. Bu sav doğrultusunda, TTK'de yer alan Anonim Şirketlerin Bölünme usulü ve bölünme işleminin, şirket üzerindeki etkisi incelenmiştir.
Araştırmanın tutarlı bulgu ve sonuçlara ulaşabilmesi için, mehaz İsviçre Birleştirme Kanunu ile Alman Ticaret Kanunu (Handelsgesetzbuch) incelenmiş, bu doğrultuda TTK'nin ilgili hükümleri yorumlanarak karşılaştırmalı bağlamda uygulama doğrultusunda ele alınmıştır.
Anahtar Kelimeler: Anonim Şirketler, Şirketlerin Yapılandırılması, Bölünme İşlemi, Tam Bölünme, Kısmi Bölünme.

Abstract:
The subject of this study is the division process in joint stock companies, which is one of the restructuring processes of capital companies in the Turkish Commercial Code. The evaluation of this study, which consists of four parts, within the scope of the Turkish Commercial Code and the Swiss Consolidation Law, the stages in the division of joint stock companies, the management body of the company, the general assembly, and the duties of the company partners in Articles 159-179 of the Turkish Commercial Code. The examination of the provisions in the articles guided. In line with this argument, the demerger procedure of joint stock companies in the Turkish Commercial Code and the effect of the demerger on the company have been examined.
In order for the research to reach consistent findings and results, the Swiss Consolidation Law and the German Commercial Code (Handelsgesetzbuch) were examined, and accordingly, the relevant provisions of the Turkish Commercial Code were interpreted and discussed in a comparative context in line with the application.
Keywords: Joint Stock Companies, Structuring of Companies, Demerger, Full Division, Partial Division
Özgül fobi tedavisinde sanal gerçeklik ile maruz bırakma tekniğinin etkililiği
Effectiveness of virtual reality exposure technique in the treatment of specific phobia
Yazar: YULET İLHAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMHUR AVCİL
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Bilim ve Teknoloji = Science and Technology ; Psikiyatri = Psychiatry ; Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu tez çalışmasında tek seanslık sanal gerçeklikle maruz bırakma uygulamasının özgül fobi tedavisindeki etkililiği araştırılmıştır. Bu doğrultuda özgül fobiye sahip 33 katılımcı (16 katılımcı deney ve 17 katılımcı bekleme listesi kontrol grubunda olmak üzere) araştırmada yer almıştır. Veriler 'Demografik Bilgi Formu', 'DSM-5 Özgül Fobi Şiddet Ölçeği' ve 'Öz Bildirime Dayalı Kaygı Ölçümü' ile elde edilmiştir. Elde edilen veriler SPSS programı ile analiz edilmiştir. 
Grup içi karşılaştırmalarda 'Bağımlı Gruplar T-Testi', gruplar arası karşılaştırmalarda 'Bağımsız Gruplar T-Testi', deney grubunun zaman içerisindeki değişimini incelemek amacıyla 'Tekrarlı Ölçümler Anova Testi' uygulanmıştır.
Araştırma sonucunda tek seanslık sanal gerçeklikle maruz bırakma uygulamasının özgül fobi belirtilerinin şiddetini azaltmada kontrol grubuna göre daha etkili olduğu; fobi belirtilerinin şiddetindeki azalmanın ortalama 3 ay sonra da korunmakta olduğu ve katılımcıların bildirdikleri kaygı/korku düzeylerinin uygulamanın ardından azaldığı tespit edilmiştir. Kontrol grubundaki kişilerin özgül fobi belirtilerinin şiddetinde zaman içerisinde değişim olmamıştır. Sonuçlar literatür kapsamında tartışılmıştır.

Abstract:
In this thesis, the effectiveness of a single session virtual reality exposure technique in the treatment of specific phobia was investigated. 33 participants were randomly assigned to the experimental and control groups. The data were obtained with the 'Demographic Information Form', the 'DSM-5 Severity Measure for Specific Phobia Scale' and the 'Self-Report Measures of Anxiety'. 
The 'Dependent Groups T-Test' was used for in-group comparisons, the 'Independent Groups T-Test' was used for intergroup comparisons, and the 'Repeated Measurements Anova Test' was used to examine the change in the experimental group over time.
Consequently, it was determined that a single session of virtual reality exposure technique was more effective than the control group in reducing the severity of specific phobia symptoms. The anxiety levels decreased after the application. Also, the decrease in the severity of phobia symptoms was maintained after an average of 3 months. The results are discussed in the literature.
Ortoreksiya nervoza ile ilişkili faktörlerin incelenmesi
The investigation of the factors related to orthorexia nervosa
Yazar: BETÜL YELEKİN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMHUR AVCİL
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bilişsel esneklik = Cognitive flexibility ; Duygu düzenleme = Emotion regulation ; Ortoreksiya nervoza = Orthorexia nervosa

Özet:
Mevcut araştırmada ortoreksiya nervozanın, bilişsel esneklik, duygu düzenleme güçlüğü ve algılanan ebeveynlik tutumları değişkenleri ile ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 18 ve 66 yaş aralığında 304 katılımcı (179 kadın ve 125 erkek) oluşturmaktadır. Çalışmada ölçüm araçları olarak Demografik Bilgi Formu, Duygu Düzenlemede Güçlükler Ölçeği (DDGÖ), Young Ebeveynlik Ölçeği (YEBÖ), Bilişsel Esneklik Envanteri (BEE) ve ORTO-11 Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen verilerin incelenmesi tek yönlü varyans analizi (ANOVA), bağımsız örneklemler t- testi, Pearson korelasyon analizi ve hiyerarşik regresyon analizi üzerinden yapılmıştır. Regresyon analizi sonuçları algılanan anne tutumlarından olan kuralcı/kalıplayıcı ebeveynliğin ve algılanan baba tutumlarından olan değişime kapalı/duygularını bastıran ebeveynliğin ortoreksiya nervoza üzerinde yordayıcı etkiye sahip olduğunu ortaya koymuştur. Çalışmanın bulguları ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.

Abstract:
The aim of the present study was to investigate the relationship between orthorexia nervosa, cognitive flexibility, emotion regulation difficulties and perceived parenting attitudes variables. The sample of the research consists of 304 participants (179 female and 125 male) whose ages ranged from 18 to 66. In the study, Personal Information Form, Young Parenting Scale, Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), ORTO-11 Inventory and Cognitive Flexibility Inventory were used as data collection tools. One-way analysis of variance (ANOVA), independent samples t-test, Pearson correlation analysis and hierarchical regression analysis were applied in the analysis of the data. The results of the regression analysis revealed that perceived normative parenting style of the mother and perceived restricted/emotionally inhibited parenting style of the father were significant predictors of orthorexia nervosa. The findings of the study were discussed within the relevant literature.
Aşırı izleme davranışı, kullanılan mizah türleri, psikolojik iyi oluş ve psikolojik belirtiler arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between binge watching behavior, types of humor used, psychological wellness, and psychological symptoms
Yazar: ZÜHRA GİZEM ÖZER
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMHUR AVCİL
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Dizi ve filmlerin kolayca ulaşılabilir nedeniyle "aşırı izleme" (binge-watching) adı verilen yeni bir davranış gelişmiştir. Bu araştırmada katılımcıların izleme davranışları ile psikolojik iyi oluşları, Kısa Semptom Envanteri'nden (KSE) aldıkları toplam puan, KSE anksiyete ve depresyon alt boyut ölçeklerinden aldıkları puanlar ile mizah kullanımları arasındaki ilişkiye bakılmıştır. Araştırmaya yaşları 18 ile 65 arasında değişen %71.8'i kadın (178) ve %28.2'si (70) erkek katılımcı katılmıştır. Araştırmanın sonuçları, katılımcıların aşırı izleme davranışlarının KSE'ye ait toplam puan KSE (Toplam): (r=.354**; p<.05) ile KSE-depresyon Depresyon: (r=.355**; p<.05) ve KSE-anksiyete (r=.352**; p<.05) alt boyutlarıyla pozitif yönde; psikolojik iyi oluş düzeyi (r=-.262**; p<.05) ve yaş (r=-.516**; p<.05) ile de negatif yönde ve anlamlı düzeyde ilişkisi bulunmuştur. Değişkenlerin izleme davranışı üzerindeki yordayıcı etkisini anlayabilmek için yapılan hiyerarşik regresyon analizine göre modeller anlamlı bulunmakla beraber, yaş ve katılımcı mizah türlerinin aşırı izleme davranışını anlamlı bir şekilde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır (F=14.424**; p<.01).

Abstract:
A new behavior called "binge-watching" has developed due to the availability to reaching TV series and movies. In this study, the relationship between the viewing behaviors of the participants and their psychological well-being, the total score they got from the Brief Symptom Inventory (BSI), the scores they got from the BSI anxiety and depression sub-dimensions, and their use of humor were examined. 71.8% female (178) and 28.2% (70) male participants aged between 18 and 65 participated in the study. The results of the study revealed that the participants' excessive watching behaviors were BSI total score BSI (Total): (r=.354**; p<.05) and BSI-depression: (r=.355**; p<.05) and BSI- anxiety (r=.352**; p<.05); level of psychological well-being (r=-.262**; p<.05) and age (r=-.516**; p<.05)] were also found to be negatively and significantly correlated. According to the hierarchical regression analysis performed to understand the predictive effect of variables on watching behavior, although the models were found to be significant, it was concluded that age and participant humor types significantly predicted excessive watching behavior (F=14.424**; p<.01).
Türk İş Hukukunda toplu işçi çıkarma sürecinde ikale
In Turkish Law mutual rescission in the process of collective dismissal
Yazar: HİMMET BERKAY KAYGISIZ
Danışman: PROF. DR. AHMET NİZAMETTİN AKTAY
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hukuk = Law ; Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri = Labour Economics and Industrial Relations
Dizin: Türk iş hukuku = Turkish labor law ; İkale sözleşmesi = Mutual consent ; İş hukuku = Labour law ; İşten çıkarma = Dismissal ; İşçiler = Workers

Özet:
İş Hukukunun en önemli konularından birisi iş sözleşmesinin sona ermesi halleridir. Çünkü İş Hukukunun süjelerinden işçi, göstermiş olduğu emeğin karşılığında elde etmiş olduğu maddi menfaat ile hayatını sürdüren kimsedir. 4857 Sayılı Kanun bu hususta genel düzenlemelere açıkça yer vermiştir. Ancak bazı iş sözleşmesinin sona erme yolları Kanun'da sınırlı olarak düzenlenmiş, bazı yollar ise mevzuat düzenlemeleri çerçevesinde ele alınmamıştır. Kanun'da sınırlı olarak düzenlenen yollardan birisi toplu işçi çıkarmadır. Kanun'da yer verilmeyen yol ise ikaledir. Çalışmamızda bu iki ayrı kavram öncelikle kendi içerisinde ele alınarak incelenmiştir. Sonrasında ise bu iki kavramın kesişim gösterdiği hallerde ortaya çıkan hukuki sorunlar ele alınarak çözüm önerileri üzerine bir çalışma gerçekleştirilmiştir.
İş sözleşmesinin sona ermesi halleri gerek bireysel gerekse toplumsal sükûnu doğrudan etkileyen durumlardır. Bu tezin amacı toplu işçi çıkarma hallerinde yaşanan hukuki sorunların ikale sözleşmesi ile önüne geçilmesi halinde ortaya çıkması muhtemel yeni sorunlara çözüm önerileri sunmaktır.

Anahtar Kelimeler: Toplu İşçi Çıkarma, İkale, Bozma Sözleşmesi, İş Sözleşmesinin Sona Ermesi, İşten Çıkarma

Abstract:
One of the most important issues of Labor Law is the termination of the employment contract. Because, one of the subjects of the Labor Law, the worker is the person who continues his life with the material benefit he has obtained in return for the labor he has shown. The Law No. 4857 clearly includes general regulations on this issue. However, some ways of termination of employment contracts are regulated in a limited way in the law, and some ways are not dealt with within the framework of legislative regulations. One of the ways that is limited in the law is mass dismissal. The way that is not included in the law is mutual rescission. In our study, the concepts of collective dismissal and mutual rescission, which are two separate concepts, will be discussed separately. In the last part of the study, possible legal problems and solution proposals will be examined in cases where two seemingly separate concepts intersect exceptionally.
The termination of the employment contract is a situation that directly affects both individual and social peace. The aim of this thesis is to offer solutions to new problems that may arise if the legal problems experienced in cases of collective dismissal are prevented by mutual rescission agreement.

Keywords: Collective Dismissal, Mutual Rescission, Mutual Rescission Contract, Termination of Employment Agreement, Dismissal
2007 deprem yönetmeliğine göre Antalya ilinde tasarlanmış olan gevşek zemin sınıfına sahip betonarme yapıların 2018 deprem yönetmeliğine göre karşılaştırılması
Comparison of reinforced concrete buildings with loose soil classes designed in Antalya according to the 2007 earthquake regulations and the 2018 earthquake regulations
Yazar: BARAN ÇELİK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAMID FARROKH GHATTE
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering
Dizin: Antalya = Antalya ; Deprem performansı = Earthquake performance ; Deprem yönetmelikleri = Earthquake regulations ; Zemin sınıflaması = Soil classification

Özet:
Bu çalışmanın amacı ANTALYA İlinde bulunan ZD-ZE zemin sınıfına sahip olan ve 20007 DEPREM YÖNETMELİĞİNE göre tasarlanmış olan konut tipi betonarme yapıların TBDY 2018'e göre doğrusal analiz yöntemi kullanılarak karşılaştırılması yapılmıştır. Bu karşılaştırmalar yapılırken 2007 ve 2018 Deprem Yönetmeliklerine göre ayrı ayrı hesaplamalar yapılmıştır olup, 2018 Deprem Yönetmeliğinde bazı durumlarda düşey deprem etkisinin hesaba katılması zorunlu bir hal alırken 2007 Deprem Yönetmeliğinde bu durum söz konusu değildir. Bu bağlamda oluşturulan bina modelleri üzerinde 2018 Deprem Yönetmeliğine göre düşey deprem etkisi de araştırılmıştır. Taşıyıcı sistemler her iki yönetmelik standartlarına göre belirlenmiş olup, etki eden yükler altında analizleri yapılmıştır.

Abstract:
The aim of this study was to compare the residential reinforced concrete structures with ZD-ZE soil class in ANTALYA, which were designed according to the 20007 EARTHQUAKE REGULATION, using the linear analysis method according to TBDY 2018. While making these comparisons, calculations were made separately according to the 2007 and 2018 Earthquake Codes. While it is obligatory to take into account the vertical earthquake effect in some cases in the 2018 Earthquake Code, this is not the case in the 20007 Earthquake Code. In this context, the vertical earthquake effect was also investigated according to the 2018 Earthquake Code on the building models created. The carrier systems were determined according to the standards of both regulations, and their analyzes were made under the impacting loads.
Genç yetişkinlerde duygu düzenleme güçlüğü ve erken dönem uyumsuz şemaların alkol kullanımı üzerindeki yordayıcı etkisi
The predictive effects of emotion regulation difficulties and early maladaptive schemas on alcohol use in young adults
Yazar: DAMLA GÜLMEZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMHUR AVCİL
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu çalışmanın amacı, genç yetişkinlerde duygu düzenleme güçlüğü ve erken 
dönem uyumsuz şemaların alkol kullanımı üzerindeki yordayıcı etkisini incelemektir. 
Araştırmanın örneklemi, 291 katılımcıdan oluşmaktadır. Katılımcılara, Gönüllü 
Katılım Formu, Demografik Bilgi Formu, Young Şema Ölçeği Kısa Form-3 (YŞÖ-KF3), Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği (DDGÖ), Alkol Kullanım Bozuklukları 
Tanıma Testi (AUDIT) uygulanmıştır. Veriler üzerinde yapılan korelasyon ve 
regresyon analizleri ile değişkenler arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmanın 
sonuçlarına göre, genç yetişkinlerin duygu düzenleme güçlüğü ve erken dönem 
uyumsuz şemalarının alkol kullanımı üzerindeki etkisine yönelik kurulan modelin 
anlamlı olduğu görülmektedir. Araştırmanın bağımsız değişkenleri olan duygu 
düzenleme güçlüğü ve erken dönem uyumsuz şemalar alkol kullanımı düzeyi 
varyansının %24'ünü açıklamaktadır. Duygu düzenleme güçlüğüne ait açıklık 
boyutuyla, erken dönem uyumsuz şemalara ait; onay arayıcılık, ayrıcalıklık/yetersiz 
özdenetim, kendini feda ve kusurluluk şemalarının ise alkol kullanımı düzeyini 
bağımsız olarak yordadığı belirlenmiştir. Elde edilen bulgular, literatür ışığında 
tartışılmış ve öneriler aktarılmıştır.

Abstract:
The aim of this study is to examine the predictive effects of emotion regulation 
difficulties and early maladaptive schemas on alcohol use in young adults. The sample 
of the study consists of 291 participants. Voluntary Participation Form, Demographic 
Information Form, Young Schema Questionnaire – Short Form 3 (YSQ-SF3), 
Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS), Alcohol Use Disorders 
Identification Test (AUDIT) were performed to the participants. Correlation and 
regression analyses on the data were used to evaluate the relationships between the 
variables. According to the results of the study, it is seen that the model established for 
the effect of difficulties in emotion regulation and early maladaptive schemas of young 
adults on alcohol use is significant. The independent variables of the study which are 
difficulty in emotion regulation and early maladaptive schemas explain 24% of the 
variance in alcohol use level. It was found that the openness dimension of emotion 
regulation difficulty and early maladaptive schemas; approval-seeking, 
privilege/insufficient self-control, self-sacrifice, and imperfection independently 
predict alcohol use level. The findings were discussed in the light of the literature and 
suggestions were given.
Ebeveynlere yönelik sınav kaygısı üzerine bilgisayarlı psiko-eğitim programının öğrencilerin kaygıları ve aile algıları üzerindeki etkilerinin incelenmesi /
Yazar: KIVILCIM SELEN SAYAR ÖZEL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ CUMHUR AVCİL
Antalya Bilim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırma; ebeveynlere yönelik bilgisayar tabanlı sınav kaygısı psikoeğitim programının, çocukların sınav kaygısı ve aile değerlendirme üzerindeki etkisini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada deney ve kontrol gruplu ön test-müdahale-son test deneysel desen yöntemi kullanılmıştır. Katılımcılara ön test ve son test olmak üzere Sınav Kaygısı Ölçeği, Aile Değerlendirme Ölçeği ve Durumluk-Sürekli Kaygı Ölçeği uygulanmıştır. Örneklemin tamamı sınav kaygısı yaşayan öğrencilerden seçilmiştir. Deney grubunu oluşturan öğrencilerin ebeveynlerine kendi kendilerine kullanabilecekleri 6 aşamadan oluşan sınav kaygısı üzerine bilgisayar tabanlı psikoeğitim programı ve programın 4.aşamasında terapist eşliğinde programa ilişkin soruların cevaplandığı çevrimiçi bir değerlendirme oturumu uygulanmıştır. Kontrol grubuna herhangi bir müdahalede bulunulmamıştır. Araştırmanın sonucunda, ebeveynlere yönelik uygulanan bilgisayar tabanlı psikoeğitim programının, öğrencilerin sınav kaygısının azalmasına ve aile değerlendirme ölçüm puanlarına anlamlı bir etkisi olduğu tespit edilmiştir. Durumluk ve sürekli kaygı düzeyinde ise anlamlı bir sonuç bulunmamıştır.

Abstract:
This research was carried out to examine the effect of the computer-based test anxiety psychoeducation program for parents on children's test anxiety and family evaluation. Experimental and control group pretest-intervention-posttest experimental design method was used in the research. Examination Anxiety Scale, Family Rating Scale and State-Trait Anxiety Scale were administered to the participants as pre-test and post-test. The entire sample was selected from students experiencing test anxiety. The parents of the students in the experimental group were given a computer-based psychoeducation program on exam anxiety consisting of 6 stages that they could use on their own, and an online assessment session in which questions about the program were answered in the presence of a therapist at the 4th stage was applied. No intervention was made in the control group. As a result of the research, it was determined that the computer-based psychoeducation program applied to the parents had a significant effect on the decrease of the students' test anxiety and the family evaluation measurement scores. No significant results were found in the level of state and trait anxiety