hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Çatak vadisinin (Van) pyralidae faunası ve ekolojisi üzerine araştırmalar
Studies on the fauna and ecology of the pyralidae in the Çatak valley (Van province)
Yazar: MELİKE DOĞRUÖZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MUHABBET KEMAL KOÇAK
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Biyoloji = Biology

Özet:
ÖZETÇATAK VADİSİNİN (VAN) PYRALIDAE FAUNASI VE EKOLOJİSİÜZERİNE ARAŞTIRMALARDOĞRUÖZ, MelikeYüksek Lisans Tezi, Biyoloji Anabilim DalıTez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Muhabbet Kemal KOÇAKMayıs 2005, 85 sayfaBu tezde, Çatak Vadisinin Pyralidae faunası ve ekolojisi araştırılmıştır. Buamaçla 2003-2004 yılları arasında çalışma alanından, özel ışık tuzağı kullanılarak,gece yakalanan toplam 1092 ergin güve örneği değerlendirilmiştir. Bu örneklerinhazırlanması ve teşhisinden sonra toplam 105 takson kaydedilmiştir. Bunlardan 93'ütür, 12'si cins düzeyinde belirlenmiştir.Tezin bulgular kısmında, her türün geçerli bilimsel adı, sinonimleri, orijinalreferansı, türün yayılışı ve Türkiye'de tespit edildiği illerin yanı sıra larva besinbitkisi, beslenme tipi, habitat tercihi, uçuş dönemi, türün faaliyeti ve lokalitebilgilerine yer verilmiştir.Tartışma bölümünde, çalışma alanında tespit edilen türlerle ilgili olarakelde edilen faunistik ve ekolojik bulgular değerlendirilmiştir. Çalışma alanındatoplam 93, Van vilayetinde 75 ve Türkiye faunası için 4 tür yeni kayıt olarak ilaveedilmiştir. Bu çalışma ile Türkiye'deki Pyralid'lerin toplam tür sayısı 623'eçıkmıştır.Anahtar Kelimeler: Fauna, Ekoloji, Çatak, Van, Türkiye, Pyralidae,Lepidoptera.i

Abstract:
ABSTRACTSTUDIES ON THE FAUNA AND ECOLOGY OF THE PYRALIDAEIN THE ÇATAK VALLEY (VAN PROVINCE)(LEPIDOPTERA)DOĞRUÖZ, MelikeMaster Thesis, Biological ScienceSupervisor: Asst. Prof. Dr. Muhabbet Kemal KOÇAKMay 2005, 85 pagesIn this thesis, fauna and ecology of the Pyralidae in the Çatak Valley arestudied. For this purpose, totally 1092 adult specimens are captured by nights fromthe studied area by using the special light trap in 2003 and 2004. After preparationand determination of these specimens, totally 105 taxa are recorded. Among them,93 taxa are determined at specific, and 12 taxa at generic level.In the chapter of the results of the thesis, valid scientific names, synonyms,references to the original descriptions, distributions in Turkey and in the world,larval food-plants, feeding types of the larvae, habitat preferences, flying periods,daily activities of the moths are mentioned for each taxa.In the chapter of the discussion, all the species recorded in the studied areaare evaluated faunistically and ecologically. Totally 93 species are new records tothe studied area, 75 species to the Van Province, and 4 species to the fauna ofTurkey, respectively. As a result of this, total number of the Pyralid species inTurkey increases to 623.Key Words: Fauna, Ecology, Çatak, Van, Turkey, Pyralidae, Lepidoptera.iii
Bazı dizi uzayları arasında lineer operatörlerin kompakt olmama derecesi
Meausre of noncompactness of linear operators between some sequence spaces
Yazar: BİLAL BAŞTOSUN
Danışman: Y.DOÇ.DR. HASAN KARA
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
ÖZETBAZI DİZİ UZAYLARI ARASINDA LİNEER OPERATÖRLERİNKOMPAKT OLMAMA DERECESİBAŞTOSUN, BilalYüksek Lisans Tezi , Matematik Anabilim DalıTez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Hasan KARAEylül 2005, 64 sayfaBu çalışmanın amacı, bazı dizi uzayları arasında var olan lineeroperatörlerin kompakt olmamasını derecelendirmektir. İlk olarak bu konuda gerekliolan bazı temel tanım ve teoremler verilerek, belirlenmiş bazı dizi uzayları arasındamevcut olan lineer operatörlerin kompakt olmama derecesine yer verildi. Daha sonrakuvvetli C1 toplanabilir ve sınırlı dizilerin uzayları arasında lineer operatörlerinkompakt olmama derecelendirmesi yapıldı. En sonunda da, (N , q ) toplanabilir veyasınırlı dizilerin uzayları arasında lineer operatörlerin kompakt olmamaderecelendirmesi gerçekleştirildi.Anahtar kelimeler : Dizi uzayı, BK uzayı, Schauder tabanı, Matrisdönüşümleri, Kompakt olmama derecesi.

Abstract:
ABSTRACTMEASURE OF NONCOMPACTNESS OF LINEAR OPERATORSBETWEEN SOME SEQUENCE SPACESBAŞTOSUN,BilalMsc, Mathematics ScienceSupervisor: Assist. Prof. Dr. Hasan KARASeptember 2005, 64 pagesThe purpose of this study is to make the measure of noncompactness oflinear operators between some sequence spaces. At first, it is given place to themeasurement of noncompactness of linear operators between some designatedsequence spaces to be given certain fundamental definition and theorems which arenecessary in this subject. Thereafter, it is measured of noncompactness of linearoperators between strongly C1 summability and spaces of bounded sequences. Atlatest, it is realized to the measure of noncompactness of linear operators between(N , q ) summability or spaces of bounded sequences.Key words : Sequence space, BK space, Schauder bases, Matrixtransformations, The measure of noncompactness.
İstatiksel yakınsaklık üzerine
On statistical convergence
Yazar: İDRİS ÇİFTÇİ
Danışman: Y.DOÇ.DR. HASAN KARA
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
ÖZETİSTATİSTİKSEL YAKINSAKLIK ÜZERİNEÇİFTÇİ, İdrisYüksek Lisans Tezi , Matematik Anabilim DalıTez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Hasan KARAEylül 2005, 61 sayfaBu çalışmanın amacı, dizi uzaylarında yakınsaklık kavramıyla bağlantılıolan istatistiksel yakınsaklık kavramını pek çok yönüyle ele alarak açıklamaktır. Busebeple; ilk olarak bu kavramla ilişkili temel tanım, teorem ve diğer ön bilgilerverilmiştir. Daha sonra lacunary ve Cauchy anlamında istatistiksel yakınsamadurumları incelenerek lacunary ve Ön-Cauchy istatistikselliğin tanımı ve sonuçlarıele alınmıştır. Yine istatistiksel anlamda bir dizinin herhangi bir alt dizisininkarakterizasyonuna ilişkin ölçüm yapılmıştır. En sonunda da, olasılık sonuçlarınıkullanarak toplanabilmenin bir metodu olan yakınsaklığın bu özel tipini kullanmaksuretiyle birkaç Tauberian teoremi sunularak gösterilmiştir ki; klasik Tauberianteoremlerinin birçoğunu birleştirmek kadar geliştirmek içinde bu yol faydalı biraraçtır.Anahtar kelimeler : İstatistiksel yakınsaklık, Random davranış metotları,Hausdorff toplanabilirlik, Konvolüsyon metotları, Çember metotları.

Abstract:
ABSTRACTON STATISTICAL CONVERGENCEÇİFTÇİ, İdrisMsc, Mathematics ScienceSupervisor: Assist. Prof. Dr. Hasan KARASeptember 2005, 61 pagesThe purpose of this study is to explain to be deal with very much directionto concept statistical convergence which related to notation convergence in sequencespaces. Therefore, the first, they are given fundamental definition, theorem and otherpre-information?s connecting with this term. Thereafter, they are taken up itsdefinition and results of lacunary and pre-Cauchy statistically to be investigated itsconvergent conditions in lacunary and Cauchy sense. Next, it is measured tocorresponding its characterization of any subsequence of a sequence in statisticallysense. The latest, it is showed that this path is a useful tool both a lot of its toassociate and also to improve of classic Tauberian theorems and to be presentedsome Tauberian theorem with to be used to this special type of convergence which isa summability method to be utilized probability conclusions.Key words : Statistical convergence, Random walk methods, Hausdorffsummability, Convolution methods, Circle methods.
Hkkari ili ilçelerindeki diaspididae (Homoptera: Coccoidea) familyasına bağlı sert kabuklubit türleri ile bunların konukçuları ve yayılış alanlarının saptanması
The determining of the host and distributions of armored scale insects belonging to the family of diaspididae (Homoptera: Coccoidea) in Hakkari province
Yazar: BÜLENT TANYÜREK
Danışman: PROF.DR. BÜLENT YAŞAR
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bitki Koruma Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Ziraat = Agriculture

Özet:
ÖZETHAKKARİ İLİ VE İLÇELERİNDEKİ DIASPIDIDAE (HOMOPTERA:COCCOIDEA) FAMİLYASINA BAĞLI SERT KABUKLUBİT TÜRLERİ İLEBUNLARIN KONUKÇULARI VE YAYILIŞ ALANLARININ SAPTANMASITANYÜREK, BülentYüksek Lisans Tezi, Bitki Koruma Anabilim DalıTez Danışmanı: Prof. Dr. Bülent YAŞARTemmuz 2005, 41 sayfaBu çalışmanın yapıldığı Hakkari ili ve ilçelerinde Diaspididae familyasınabağlı toplam 6 kabuklubit türü bulunmuştur. Bölgede karasal iklimin hakim olması,kış aylarının oldukça sert ve uzun olması, çalışmada saptanan kabuklubit türlerininsayısının az olmasına neden olmuştur.Saptanan türler yoğunluk sırasına göre şöyle olmuştur; Lepidosaphes ulmi,Chionaspis salicis, Quadraspidiotus armenicus, Quadraspidiotus perniciosus,Quadraspidiotus ostreaeformis ve Quadraspidiotus pyri.Bu türler içinde L. ulmi ve C. salicis çalışmanın yapıldığı Hakkari merkezve tüm ilçelerinde kavak ve söğüt ağaçlarında oldukça yoğun olarak bulunmuştur.Anahtar Kelimeler: Diaspididae, Hakkari, Türkiyei

Abstract:
ABSTRACTTHE DETERMINING OF THE HOST AND DISTRIBUTIONS OFARMORED SCALE INSECTS BELONGING TO THE FAMILY OFDIASPIDIDAE (HOMOPTERA: COCCOIDEA) IN HAKKARİ PROVINCETANYÜREK, BülentMSc, Plant Protection ScienceSupervisor: Prof. Dr. Bülent YAŞARJuly 2005, 41 pagesABSTRACTSix scale insects species were found in Hakkari province of EasternAnatolia where this study was carried out. Due to continental climate of the regionresulting a little number of scale insects species were found.According to population density the scale insects species determined asfollows; Lepidosaphes ulmi, Chionaspis salicis, Quadraspidiotus armenicus,Quadraspidiotus perniciosus, Quadraspidiotus ostreaeformis and QuadraspidiotuspyriC. salicis and L. ulmi were prevailary species on poplar and willow trees inprovince where this study was conducted.Key Words: Diaspididae, Hakkari, Turkeyiii
Lineer operatörler üzerine
On linear operators
Yazar: PINAR ÇELİK
Danışman: Y.DOÇ.DR. NECDET BATIR
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
ÖZETL NEER OPERATÖRLER ÜZER NEÇEL K, PınarYüksek Lisans Tezi , Matematik Anabilim DalıTez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Necdet BATIREylül 2005, 35 sayfaBu çalışmanın amacı, operatörler teorisinde önemli bir yere sahip olanlineer operatörlerin özelliklerini ve uygulamalarını incelemektir. lk olarakoperatörler teorisinde gerekli olan bazı temel tanım ve teoremler verilerekçalışmanın gidişatı belirlenmiştir. Daha sonra genelleştirilmiş sınırlı ve ters lineeroperatörler hakkında detaylı bilgiler ele alınmıştır.Anahtar kelimeler : Banach uzayı, Cauchy dizisi, Lineer operatör,Operatör, Sınırlı ve ters lineer operatör.

Abstract:
ABSTRACTON LINEAR OPERATORSÇEL K, PınarMsc, Mathematics ScienceSupervisor: Assist. Prof. Dr. Necdet BATIRSeptember 2005, 35 pagesThe purpose of this study is to investigate with features and the applying oflinear operators which is owned a important way in operators theory. At first, it isdetermined pattern of study to be given some fundamental definition and theoremswhich are necessary in operators theory. Thereafter, elaborately, it is dealed withinformations to related with generalization boundary and inverse linear operators.Key words : Banach space, Boundary and inverse linear operator, Cauchysequence, Linear operator, Operator.
Hizan (Bitlis) merkez ilçe ceviz (Juglans regia L.)populasyonlarında ümitvar genotiplerin seleksiyonu üzerine bir araştırma
A study on selection of promosing genotypes in walnut (Juglans regia L.) populations of Hizan (Bitlis) district
Yazar: ÖMER KAYMAZ
Danışman: DOÇ.DR. KENAN YILDIZ
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Ziraat = Agriculture

Özet:
Ümitvar ceviz gonotiplerin selekte edilmesi amacıyla 2001-2003 yıllarıarasında Bitlis ilinin Hizan ilçesinde yürütülen bu çalışmada, 48 ceviz genotipindemeyve örneği alınarak üstün meyve kalitesine sahip 18 ceviz genotipi seçilmiştir.Seçilen bu genotiplerde meyve ağırlığı 8.59-11.73 g, iç ağırlığı 4.33-5.72 g,iç oranı %41.76-54.83 ve kabuk kalınlığı 0.70-1.74 mm arasında tespit edilmiştir.Selekte edilen genotiplerin 2'si protogamy, 2'si homogamy ve 14'ü protandrykarakterde çiçeklendiği saptanmıştır.

Abstract:
This study carried out to select promising walnut genotypes in Hizan(Bitlis) district, during 2001-2003. In the study, fruit samples were taken from 48walnut types and 18 walnut types were selected to be promosing types.In selecting types, nut weights were between 8.59-11.73 g, kernel nutweights between 4.33-5.72 g, kernel rations between 41.76%-54.83% and shellthickness between 0.70-1.74 mm.
Farklı dozlarda uygulanan fosfor ve molibdenin fasulyede (Phaseolus vulgaris L.) verim ve verimle ilgili karakterlere etkisi
Effect of different levels of phasphorus and molybdenum on the yield and yield components of bean (Phaseolus vulgaris L.)
Yazar: RAMAZAN BENEK
Danışman: DOÇ.DR. MURAT ERMAN
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Ziraat = Agriculture

Özet:
ÖZETFARKLI DOZLARDA UYGULANAN FOSFOR ve MOL BDEN NFASULYEDE (Phaseolus vulgaris L.) VER M ve VER M LE LG LKARAKTERLERE ETK SBENEK, RamazanYüksek Lisans Tezi, Tarla Bitkileri Anabilim DalTez Dan man : Doç. Dr. Murat ERMANEylül 2005, 33 sayfaAra t rma Van ekolojik ko ullar nda farkl dozlarda fosfor (2 ve 4 kg/da) vemolibdenin (2 ve 4 g Mo/kg tohum), fasulyede verim ve verim ile ilgili karakterlereetkisini belirlemek amac yla 2003 y l nda yap lm t r. Deneme tesadüf bloklar ndafaktöriyel deneme desenine göre dört tekrarlamal olarak yürütülmü tür. Buçal mada, bitki boyu, bitkide tane verimi, bakla say s , bitkide tane say s , bakladatane say s , yüz tane a5 rl 5 , tane verimi, biyolojik verim, hasat indeksi, kök kurua5 rl 5 , gövde kuru a5 rl 5 , nodul say s , dal say s ve protein oranlar karakterleriincelenmi tir.Ara t rma sonuçlar na göre artan fosfor ve molibden dozlar na paralelolarak verim ve verimle ilgili karakterlere ait de5erlerde de art oldu5ubelirlenmi tir. En yüksek tane verimi 176.3 kg/da ile 4 g Mo/kg tohum + 4 kgP2O5/da uygulamas ndan, en dü ük tane verimi ise 80.7 kg/da ile kontroluygulamas ndan elde edilmi tir.Anahtar kelimeler: Fasulye, fosfor, molibden, verimi

Abstract:
ABSTRACTEFFECT OF DIFFERENT LEVELS OF PHOSPHORUS ANDMOLYBDENUM ON THE YIELD AND YIELD COMPONENTS OF BEAN(Phaseolus vulgaris L.)BENEK, RamazanMsc, Field CropsSupervisor: Assoc. Prof. Dr. Murat ERMANSeptember 2005, 33 pagesThe study was conducted to determine effect of phosphorus (2 and 4 kg/da)and molybdenum (2 and 4 g Mo/kg seed) on the yield and yield components of beanin Van ecological conditions in 2003. Experiment was laid out in factorial designwith four replicates. In this study the investigated yield and yield components wereplant height, seed yield per plant, pod, branch, seed and nodule number per plant,seed number per pod, 100 seed weight, seed and biological yield per unit, harvestindex, dry weight of root and shoot per plant and protein rate in seed.According to the results of the study, increasing levels of phosphorus andmolybdenum increased the values of yield and yield components. The highest seedyield was obtained from 4 g Mo/kg seed + 4 kg P2O5/da treatment with 176.4 kg/da,while the lowest seed yield was obtained from control treatment with 80.7 kg/da.Key words: Bean, phosphorus, molybdenum, yield.iii
Van il merkezinde ilköğretim ikinci kademe fen bilgisi öğretiminde kullanılan yöntemlerde karşılaşılan sorunlar
The problems encountered at the methods used in science teaching at second stage primary education in center of Van
Yazar: ÖZLEM AVCI
Danışman: Y.DOÇ.DR. AHMET SELÇUK
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışma, Van ili merkezinde ilköğretim ikinci kademe fen bilgisiöğretiminde kullanılan yöntemlerde karşılaşılan sorunları tespit etmeyiamaçlamaktadır. Fen öğretimini daha verimli kılmak için fen eğitiminin bir parçasıolan öğretim yöntem ve tekniklerinin de dikkate alınması gerekir. Fen bilgisi dersiniverecek olan öğretmenin mevcut yöntem ve teknikleri çok iyi tanıması ve yerigelince kullanması gerekir. Bu çalışmada bilgi toplama aracı olarak Van ilimerkezindeki 42 Fen Bilgisi öğretmenine 53 soruluk anket uygulanmıştır.Araştırmanın genel amacı çerçevesinde cevapları aranan problemlere yöneliktoplanan verilerin gerekli istatistiksel çözümleri için SAS (Statistical AnalysisSystem) programından yararlanılmış ve frekans, yüzde yöntemleri ileyorumlanmıştır.Bu araştırma sonucunda Van ili merkezindeki öğretmenlerin anlatım ve sorucevap yöntemlerini diğer yöntemlere göre daha fazla kullandıkları tespit edilmiştir.Van ili merkezinde öğretmenlerin fen bilgisi dersinde karşılaştıkları en önemlisorunların sınıf mevcudunun çok olması, ders saatinin yetersiz olması, öğrencilerinmatematiksel bilgilerinin yeterli olmaması ve öğrenci velilerinin ilgisiz olmasıolduğu tespit edilmiştir.Anahtar Kelimeler: Fen bilgisi, Karşılaşılan sorunlar, Öğretimyöntemleri.

Abstract:
This study aims to determine the encountered problems in the methods thatused for teaching primary school second stage science in center of Van. Teachingmethods and techniques as a part of science education should be considered to makethe science teaching more efficient. The teacher who presents the science coursesshould recognize clearly the available methods and techniques and use them as theyrequired. At this study, questionnaire that includes 53 questions has been applied to42 Science teachers in the center of Van as a tool of data collection. It has beenutilized from SAS (Statistical Analysis System) for the essential statistical solutionsof the collected data, intended to the questions which answers were investigated atthe point of the general aim of survey.As the result of this survey, it has been determined that the teachers wholocated in center of Van prefer the question-answer and expression methods ratherthan other methods. An also it has been determined that the most significant issuesthat teachers encountered in the center of Van are ; high level of total number ofattendance, inadequate course hourses, lack of mathematical knowledge of students,uninterested conservators of students.Key Words : Science, Encountered problems, Teaching methods.
Günter Grass'ın Teneke Trampet eserinde toplum eleştirisi
Social crisize in Günter Grass's "Teneke Trampet" work
Yazar: TURGUT SUİÇMEZ
Danışman: DOÇ.DR. ARİF ÜNAL
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Alman Dili ve Edebiyatı = German Linguistics and Literature

Özet:
ÖZETGÜNTER GRASS'IN TENEKE TRAMPET ESER NDETOPLUMSAL ELEŞT RBu çalışmada Çağdaş Alman Edebiyatı'ndan seçtiğimiz yazar Günter Grass'ınözellikle II. Dünya Savaşı'ndan sonra Alman Toplumunda meydana gelen problemleriiçeren ?Teneke Trampet? adlı eserinde toplumsal eleştiri irdelenmiştir.Bu çalışma giriş, dört ana bölüm ve sonuçtan oluşmaktadır. Çalışmanın birincibölümünde; yazarın hayatı ve edebi kişiliği, kinci bölümde eserin biçim ve içeriközellikleri sunulmuştur. Bu bölümde; kişiler mekânlar ve zaman olguları üzerindedurulmuştur. Üçüncü bölümde esere genel bir bakış yapılarak, irdeleme yapılmıştır. Bubölümde Aile, Kilise, Ekonomi, Siyaset, Savaş ve Eğitim konularına getirilen eleştirilerirdelenmiştir. Eserin ana konusu olan Toplumsal Eleştiri bu kurumlara yöneltilmiştir.Bu eserde Grass, çağın sözcüsü olarak toplumda yaşayan insanın problemlerineyeni açılımlar sunarak toplumsal problemlere değinmektedir. Böylece toplumunproblemlerini, yanlışlıklarını, aksaklıklarını ve kurumlarını eleştirmektedir.II

Abstract:
SUMMARYSOCIAL CRISIZE IN GÜNTER GRASS?S?TENEKE TRAMPET? WORKIn thıs work that have been chosen from German litarature, writer GünterGRASS, in work ?Teneke Trampet?, which include the problems in German society,hareseaerched social criticize especially occured in Germany ofler II. World War.This work is made up of four main chapters and the conclusion. In the first partof it, the life of the writer and his literary individuality is presented. In the second part,?Teneke Trampet?s form and content special features is presented. In this chapter,characters, place and time is considered. In this chapter, characters, place and time isconsidered. In the third part, a general view has been made upon the work and it isinvestigated tharaghly. In this chapter criticizes to the subjects of family, church,economy, politics, war and education is researched. The main social criticize is pointedto these institutions.In this study, Grass as being ena?s spokesman has mentioned social problems bypresenting new expansions. In this way he is criticizes society?s problems, mistakes,defects and institutes.III
Birleştirilmiş sınıflarda matematik dersindeki başarı düzeyi ile normal sınıflardaki başarı düzeyinin karşılaştırılması
The comparison of the success levels of combined classes and normal classes in mathematics
Yazar: FADIL KARAMAN
Danışman: PROF. DR. EKREM SAVAŞ
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Matematik = Mathematics

Özet:
Bu çalışmada, birleştirilmiş sınıflar ile normal sınıflarda matematikdersindeki başarı düzeyleri mukayese edilmeye çalışılmıştır. Çalışma için VanMerkezden normal sınıf ortamında öğrenim gören stasyon lköğretim Okulu 4-Bsınıfı ile birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan Van Merkez Değirmen Köyülköğretim Okulu 4-A sınıfı öğrencilerine test uygulanarak matematiksel işlemlerbecerisi ve problem çözme yetenekleri açısından seviyeleri ölçülmüş ve gruplarınkarşılaştırılabilir durumda oldukları tespit edilerek seçilmiştir. Test sınavı 2004 yılıKasım ayında uygulandıktan sonra SPSS 10.0 programı yardımı ile t-testiuygulanarak analiz edilmiştir.Daha sonra kendi sınıflarında öğrenime devam eden öğrencilere 2005 yılıMayıs ayında işlenen konularda matematik dersindeki başarı düzeyleri arasındakifarkı ortaya çıkarmak için son test uygulanmıştır. Son testte başarı düzeyleriarasındaki fark anlamlı çıkmıştır. Yani, müstakil sınıfların matematik dersindekibaşarı düzeyleri daha yüksek çıkmıştır.Ayrıca Van Merkezden Birleştirilmiş Sınıf Öğretimi yapan köyokullarından 43 öğretmen ile Normal Sınıf Öğretimi yapan okullardan 77 öğretmentesadüfen seçilmiştir. Bu öğretmenlere anket uygulanmış anket sonuçları SPSS 10.0programı yardımı ile analiz edilerek çalışmaya eklenmiştir.Anahtar kelimeler: Başarı düzeyi, Birleştirilmiş sınıflar, Matematiköğretimi.

Abstract:
In this study, the levels success of maths hove been studied to be comparedin united classes and normal classes. For studying, in normal classes from Van-center the students studying at stasyon Preparatory School 4-B class and DeğirmenVillage Preparatory School 4-A class, have been chosen with the first test exams thatshow their levels and levels of understanding. After, the test exam proctised inNovember 2004 by SPSS.10.0 programme T-test and Chi-Square test has beenanalysed and the levels success hove been seemed approximate each-ether. Thedifferences of level understanding hasn?t been resuled meaningfulThen, to make a difference of level success in maths subject in May 2005,the last test has been practised to the students who are going on education in theirclsses. In the last test, the difference of level success has been seemed meaningful.Namely, future classes in maths lesson have been more successful.In addition, 43 teachers from village schools and 77 teachers, in normalclasses education in Van center in united class education have been chosen byaccident. A questconnaire has been proctued to this teachers and its result?s byhelping SPSS 10.0 programme analysed and have been added to the studing.Key words: Combined classes, Level of Success, Mathematics education.