hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Aykap dergisinde yayımlanan dil yazıları
Language writings published in Aykap magazine
Yazar: PINAR ÇEKİÇKESEN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. FERHAT TAMİR
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Doğu Dilleri ve Edebiyatı = Eastern Linguistics and Literature
Dizin: Aykap dergisi = Aykap magazine ; Dergiler = Magazines ; Kazak Türkleri = Kazakh Turks ; Kazakça = Kazakh language ; İmla = Spelling

Özet:
Kazak Türklerinin milli uyanışında önemli rol oynayan Aykap dergisinin ,günümüz Kazak imlasının oluşumunda ne kadar etkili olduğunu ortaya koymak amacıyla yapılmıştır.Dergideki metinler Arap harfli olduğu için önce Latin harflerine aktarılmıştır.Bu aktarma sırasında eserin ses özellikleri aynen muhafaza edilmiştir.Bu sebeple Türkiye Türkçesi alfabesinde karşılığı bulunmayan sesler için transkripsiyon işaretleri kullanılmış ; kelimelerin bugünkü Kazak yazı dilindeki şekillerinden farklı olan yazılışları değiştirilmemiştir.Dergideki makaleler Türkiye Türkçesine aktarılmıştır.Aktarmada kelime kelime aktarma esas alınmıştır.Mecbur kalınan yerlerde kelime kelime aktarma yolundan ayrılıp anlatılmak istenen manayı aktarma yoluna gidilmiştir. Aykap dergisi , 1911-1915 yılları arasında Troisk'te Muhametcan SERALİN tarafından yayımlanmış olup derginin 1000-1200 baskısı yapılmıştır.

Abstract:
The study in your hands has been conducted to state that how effective Aykap magazine which played one of the leading roles in Kazak enlightment was in forming today?s Kazak dictation. Since the sentences in the text were with Arabian alphabet, firstly they have been translated into Latin alphabet. While translating, the characteristics of voice have been kept the same as before. That?s why; for the voices not existing in Turkish alphabet, transcription signs have been used, and the written forms of the words which are different from the shapes that now exist in Kazak written language have not been changed.Later on, the articles in the magazine have been translated into Turkish. While translating, word-to-word translation has been taken as basis. Not leaving aside word-to-word translation, when it became necessary, not the exact words but the meaning was translated.Aykap magazine which was released between the years of 1911-1915 in Troisk was published by Muhametcan Seralin and it was printed about 1000-1200 number of copies.
İlköğretim okul müdürlerinin sahip olduğu liderlik standartlarının öğretmen görüşlerine göre belirlenmesi
Determine the leadership standards that primary school principals have, according to teacher?s view
Yazar: BERAT AHİ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. KEMAL KÖKSAL
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı / Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Liderlik = Leadership ; Okul yöneticileri = School administrators ; Standartlar = Standards ; Öğretmen görüşleri = Teacher opinions ; İlköğretim okulları = Primary education schools

Özet:
Bu araştırmada, ilköğretim okul müdürlerinin sahip olduğu liderlik standartlarının öğretmen görüşlerine göre belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden tarama tekniği kullanılarak yürütülmüştür.Araştırma, 2010-2011 yılında Ankara ili Merkez ilçelerinde görev yapan ilköğretim okulu öğretmenleri ile yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 388 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri ISLLC'nin belirlemiş olduğu standartlardan uyarlanarak oluşturulan anket ile toplanmıştır. Ankette üç liderlik standartı (toplumsal, etik ve politik) bilgi, eğilim ve performans alt gruplarında incelenmiştir. Verilerin analizinde ortalama, standart sapma ve öğretmen görüşlerinin cinsiyet, branş ve kıdeme göre farklılığını belirlemek amacıyla Kay-Kare nanparemetrik testi uygulanmıştır.Verilerin analizi sonucu elde edilen bulgular incelendiğinde; ilköğretim okul müdürlerinde incelenen üç liderlik standardına da sahip oldukları görülmüştür. Ayrıca öğretmen görüşlerinin bağımsız değişkenler açısından (cinsiyet, branş, kıdem) anlamlı farklılık göstermediği tespit edilmiştir.

Abstract:
In this study, it is aimed to determine the leadership standards that primary school principals have, according to teachers point of view. In this direction, the study has been conducted by using scanning technique out of quantitative research techniques.This study has been implemented with the primary school teachers working in the central counties of Ankara in 2010-2011. 388 teachers compose the study's sampling. Data of the study has been accumulated by means of survey which is formed according to the standards determined by ISLLC. In the survey, three leadership standards (social, ethic, politic) has been studied in terms of knowledge, dispositions and performance subgroups. In the analysis of data, Chi Square nonparametric test has been implemented so as to find meaningful difference between average in the analysis of data, standard deviation, independent variable and survey topics.When the findings gained by reason of analysis of data has been studied, it has been seen that primary school principals have those three leadership standard. Apart from that meaningful difference between teachers point of view and independent variables ( gender, branch, seniority) has not been ascertained.
Tazminat davalarının Kamu Hukuku (tam yargı davaları) Özel Hukuk karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Compensation in Public Law cases (full judicial proceedings) as a comparative study of Private Law
Yazar: HASAN TAHSİN IŞILTAN
Danışman: PROF. DR. MURAT SEZGİNER
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı / İdare Hukuku Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Hukuk = Law ; Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Kamu hukuku = Public law ; Karşılaştırmalı hukuk = Comparative law ; Tam yargı davaları = Unlimited jurisdiction cases ; Tazminat = Compensation ; Özel hukuk = Private law

Özet:
Tazminat davaları özel hukuk ?kamu hukuku karşılaştırmalı olarak incelenmeye çalışılmıştır. Tezin kapsamı Bedensel zararlar sonucu açılan Tam Yargı Davalarıdır. Bu davalar maddi tazminat, Destekten Yoksun Kalma Tazminatı, Manevi Tazminat olarak görülmektedir. İki ayrı usul yasasının olması gerek özel hukuk açısından gerekse idare hukuku açısından davaların açılmasında takip edilmesi gereken yöntemleri, süreye, görev ve yetkiye ilişkin konuları ayrıntılı incelemeyi zorunlu kılmıştır.Tazminat davalarında sorumluluk konusu ve de zarar önemine binaen ayrıntılı incelenmiştir.Bu davaları kimler açacaktır? Açılan davalar sonucu mahkemeler ne tür kararlar vermekte, olayın çözümüne nasıl yaklaşmaktadırlar. Bu hususlar mümkün olduğunca karşılaştırmalı olarak incelenmeye çalışılmıştır.Anahtar Kelimeler:1.Tazminat2.Sorumluluk3.Zarar4.Süre5.Destek

Abstract:
Private law- common law compensation cases was to investigate the comparative. Scope of the thesis as a result of physical damage are the drop Full Judicial Case. These cases financial compensation, the Compensation of Kalman Deprived of support, is seen as moral Compensation. Law requires two separate procedures both in terms of private law litigation in terms of administrative law must be followed in procedures, time, duties and powers related to the issues detailed review was required. Subject and the importance of responsibility for damage compensation lawsuit Based on detailed investigated. Who will open this case? What types of lawsuits filed as a result of court decisions are, how close to the solution of the event are. This matters as much as possible was to investigate comparatively.Keywords;CompensationResponsibilityLossDurationFramework
Güneş enerjili soğurmalı soğutma sistemlerinin yük ve kaynak değişimlerinin termoekonomik karşılaştırılması
Thermoeconomic comparison of solar powered absorption refrigeration systems considering the change on their load and source
Yazar: MEHMET CEYLAN
Danışman: PROF. DR. A.YALÇIN GÖGÜŞ ; PROF. DR. ŞENOL BAŞKAYA
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering
Dizin: Enerji depolama sistemi = Energy storage system ; Güneş enerjisi = Solar energy ; Lityum bromür = Lithium bromide ; Soğurmalı soğutma sistemleri = Absorption cooling systems ; Soğurmalı soğutma çevrimi = Absorption refrigeration cycle ; Termoekonomik analiz = Thermoeconomic analysis

Özet:
Çalışmada güneş enerjisi ile çalışan soğurmalı soğutma sistemlerinde güneş enerjisi şiddetindeki ve soğutma ihtiyacı hızındaki zamanla değişimleri dengelemek için üç farklı enerji depolama yöntemi önerilmiş ve bunların termoekonomik etkinliği karşılaştırılmıştır. Üç enerji depolama yönteminin her birinin termoekonomik etkinliği uygulama şartlarına göre eniyilenerek (optimize edilerek) bulunan en uygun sistemler birbirleri ile pratikteki sayısal değerler, örneğin Antalya çevresindeki bir otel, için karşılaştırılmıştır.

Abstract:
In this study, with the aim of balancing the time varying solar energy intensity and cooling need in the solar absorption refrigeration systems, three different storage systems have been suggested and compared based on their thermoeconomic efficiencies. Thermoeconomic efficiencies of the three storage systems have been optimized with respect to implementation conditions and most suitable systems obtained have been compared for the practical numerical values such as a hotel located in Antalya region.
Çeşitli öğrenim düzeyindeki öğrencilerin 9. sınıf biyoloji öğretim programında yer alan ?canlıların sınıflandırılması? ünitesindeki başarı düzeylerinin araştırılması
Different level of education of students ninth class biology training program in the classroom "classification of living things" unit investigation of achievement levels
Yazar: FATMA İREM SEZENER
Danışman: PROF. DR. MEHMET YILMAZ
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı / Biyoloji Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Biyoloji = Biology ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Biyoloji = Biology ; Biyoloji dersi = Biology lesson ; Biyoloji eğitimi = Biology education ; Biyoloji öğretimi = Biology teaching ; Canlılar = Living things ; Lise öğrencileri = High schools students ; Liseler = High schools ; Ortaöğretim okulları = Secondary education schools ; Öğrenci başarısı = Student achievement ; Öğretim programları = Teaching curriculums

Özet:
Araştırmada, çeşitli öğrenim düzeyindeki öğrencilerin canlıların sınıflandırılması konusu ile ilgili başarı düzeyleri ve üniteye ilişkin görüşlerini tespit etmek amaçlanmıştır.Araştırmaya veri toplamak için başarı testi ve mülakat teknikleri kullanılmıştır. Araştırmada ilk olarak, literatür çalışması yapıldı. Elde edilen veriler ışığında öğrencilere uygulanmak üzere bir başarı testi hazırlandı. 60 lise öğrencisiyle yapılan pilot uygulamadan sonra başarı testine son hali verildi. Araştırma 2010-2011 eğitim- öğretim yılında lise ve üniversite öğrenim gören 761 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Veriler SPSS 15.0 paket programıyla analiz edilmiştir. Verilerin analiz edilmesiyle, öğrencilerin canlıların çeşitliliği konusunda başarılarının düşük olduğu, canlıların sınıflandırılmasını doğru ve tam anlamlandıramadıkları tespit edilmiştir.

Abstract:
The aim of this research is to determine the success levels of the students of varios educational levels on the subject ?the classification of living beings? and their views on the unit.In order to gather data forthe research, a success test and interview techniques were used. Initially, a student of literature was done in the research. In the light of the data gathered, a success test was prepared in order to be given to the students. After the pilot application was done with 60 high school students, the final shape was given to the success test. The research was done during the 2010-2011 schooll year with 761 high schooll and university students. The results of the test were analyzed by the help of SPSS. The analysis of the data showed that the success of the students in the subject ?the classification of living beings? is lowand they couldn?t interpret the classification of living beings correctly.
Homojen olmayan zayıf sönümlü korteweg-de vries denkleminin zamandan bağımsız çözümleri üzerine
Stedy state solution for the weakly damped forced korteweg-de vries
Yazar: MİNE UZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ÜLKÜ DİNLEMEZ
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tezde periyodik sınır değer şartlarıyla verilmiş zayıf sönümlü Korteweg-de Vries denkleminin zamandan bağımsız çözümlerinin varlık ve tekliği incelenmiştir. Zayıf sönümlü Korteweg-de Vries denklemlerinin her çözümünün t sonsuza gider iken zamandan bağımsız çözüme yakınsadığı gösterilmiştir Bunun yanında, lineer olmayan dalga denklemlerinin yerel olmayan çekicisinin varlığı üzerine çalışılmıştır. Birinci bölümde , ele alınan periyodik sınır değer problemi tanımlanmış ve bu alanda yapılmış çalışmalar belirtilmiştir. İkinci bölümde, temel kavramlar verilmiştir. Üçüncü bölümde, problemin çözümünün varlık ve tekliği incelenmiştir. Dördüncü bölümde, bu problemin yutan kümeye sahip olduğu ispatlanmış ve son bölümde, bu problem için yerel olmayan çekicilerin varlığı gösterilmiştir. Çalışma, literatürde bilinen sonuçlar araştırılarak oluşturulmuştur.

Abstract:
In this thesis, the existence and uniqueness of steady state solution for the weakly damped forced Korteweg-de Vries equation with a periodic boundary value problem is examined. The every solution of the weakly damped forced Korteweg-de Vries equation converges to the steady state solution as time . The existence of the global attractor of the nonlinear wave equation is studied. In this first chapter, the periodic boundary value problem is defined and some of the works on this subject are mentioned. In the second, basic terms are given. In the third, existence and uniqueness of the solution of the problem are shown. In the fourth, it is proved that the problem has an absorbing set and in the last chapter, existence of the global attractor of the problem is shown. The work is consist of the common results in the litterateur.
Biyoloji öğretmen adaylarının biyolojideki fizik konuları ile ilgili yeterlilik durumlarının incelenmesi
Investigation of the biology teacher candidates? proficiency in physics topics in biology
Yazar: MESUDE ÇALIŞ
Danışman: PROF. DR. TURAN GÜVEN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı / Biyoloji Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Aday öğretmenler = Candidate teachers ; Biyoloji dersi = Biology lesson ; Biyoloji eğitimi = Biology education ; Biyoloji öğretimi = Biology teaching ; Fizik = Physics ; Yeterlilik = Sufficiency

Özet:
Bu çalışmada Gazi Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültelerinin 2 ve 4. sınıfında öğrenim gören 86 öğretmen adayının biyolojideki fizik konuları ile ilgili yeterlilik durumları; tutum ölçeği, biyoloji bilgi testi ve fizik bilgi testi olmak üzere üç veri toplama aracı uygulanarak belirlenmeye çalışılmıştır. Öğretmen adaylarının biyolojideki fizik konuları ile ilgili tutumları incelendiğinde, öğretmen adaylarının % 87'si biyoloji konularının çoğunu öğrenmede istekli olduklarını ifade etmişlerdir. Diğer veri toplama araçlarının uygulanmasından sonra elde edilen bilgiler, öğretmen adaylarının salt fizik konusu testine verdikleri cevapların, içinde fizik konuları da bulunan biyoloji testine verdikleri cevapların ortalamasından daha yüksek yüzdeye sahip olduğunu göstermiştir. Sonuçta öğretmen adaylarının difüzyon, basınç, ışık, ısı ve sıcaklık, enerji ve elektrik konuları ile ilgili kavramsal düzeyde bilgileri yeterli iken; aynı konuların daha yüksek düzeyde anlamlı ve işlevsel bir bilgiye dönüştürülmesinde bir yetersizlik tespit edilmiştir.Anahtar Kelimeler: Biyoloji öğretmen adayları, biyolojideki fizik konuları, yeterlilik

Abstract:
This study investigated the proficiency in physics topics in biology of 86 teacher candidates studying at the 2nd and 4th grades of the Faculties of Education at Gazi and Hacettepe Universities. Three data collection instruments were used: attitude questionnaire, biology knowledge test, and physics knowledge test. When the attitudes of candidate teachers toward physics topics in biology were analysed, 87 % expressed that they were eager to learn most of the biology topics. The results obtained through the other data collection instruments showed that the responses of the teacher candidates to physics only test were higher than the average of the responses they gave to the biology test that also included physics topics. In conclusion, it was found that the teacher candidates have enough conceptual knowledge about diffusion, pressure, light, heat-temperature, energy and electricity, but that they were unable to transform the above-mentioned topics into highly meaningful and functional knowledge.Key Words: Biology teacher candidates, physics topics in biology, proficiency
Türkiye'de çok modlu taşımacılıkta en kısa yolların belirlenmesi
Determinig the shortest paths for multi- modal transportation in Turkey
Yazar: MELİKE YETGİN
Danışman: PROF. DR. CEVRİYE GENCER
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği = Industrial and Industrial Engineering

Özet:
Çok modlu taşımacılık en az iki ya da daha fazla taşıma türünün (karayolu, demiryolu, denizyolu ya da havayolu) tek bir taşımacılık zincirinde birleştirilmesidir. Çok modlu taşımacılığın getirdiği faydalar ekonomik, çevresel ve operasyonel boyuttadır ve bu taşımacılığın önemi uluslararası ve şehirlerarası gibi uzun mesafe ulaştırma problemlerini içeren lojistik uygulamalarında önem kazanmaktadır.Bu çalışmada, Türkiye' de yurt içi taşımacılıkta mevcut coğrafi şartlar göz önüne alınarak karayolu ve demiryolunu içeren entegre bir sistem önerilmiştir. Önerilen sistemde, karayolları ve demiryollarının mevcut durumları değerlendirilerek, demiryolu ile ulaşımın olduğu yerlere demiryolu ile, demiryolunun olmadığı yerlere karayolu ile ulaşılarak tüm ülkede en kısa turun bulunması hedeflenmiştir. Bu bağlamda gezgin satıcı problemleri ile en kısa yolların belirlenmesinde karınca kolonisi algoritması kullanılmıştır.Taşımacılık faaliyetlerinin maliyetleri arasında en büyük payı enerji maliyetleri oluşturmaktadır. Bu nedenle bulunan en kısa yollar tüketilen enerji miktarı açısından incelenmiştir. Ayrıca, çevreye yayılan karbondioksit miktarı da değerlendirilmiş ve güvenlik, arazi kullanımı, gürültü ve alt yapı maliyetleri yorumlanmıştır.

Abstract:
Multi-modal transport is combination of at least two or more type of transportation (road, rail, sea or air) as a single transport chain. Multi-modal transportation benefits brought by economic, environmental and operational size and importance of this international and inter-city transport logistics applications, including problems such as long distance transportation is gaining importance.In this study, Turkey's geographical conditions, taking into consideration the existing domestic transport by road and rail with an integrated system is proposed. The proposed system, by evaluating the current status of roads and railways, rail transport by rail to places that the railway is not reached by road to places all over the country aimed to find the shortest tour. In this context, traveling salesman problems with ant colony algorithm is used to determine the shortest routes.Energy costs constitute the largest share of the costs of transport activities. Therefore, the amount of the shortest paths is examined in terms of energy consumption. In addition, the amount of carbon dioxide emitted to the environment is evaluated and safety, land use, noise and infrastructure costs are interpreted.
Sirius kültürü ve Türk mitolojisi ilişkisi
The Sirius culture and Turkish mythology relationship
Yazar: YAPRAK PELİN ERTÜRK
Danışman: DOÇ. DR. İBRAHİM DİLEK
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Halk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2011
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Destanlar = Epics ; Gök Tanrı = Gök Tanrı ; Halk edebiyatı = Folk literature ; Kurt = Wolf ; Köpekler = Dogs ; Mitoloji = Mitology ; Oklar = Arrows ; Sirius = Sirius ; Türk mitolojisi = Turkish mythology ; Yıldızlar = Stars

Özet:
Sirius kültürü, yeryüzündeki birçok uygarlık için kutsal olan Sirius takımyıldızı etrafında oluşan inanmalar, anlatmalar ve pratikler bütünüdür. Mu, Atlantis, Eski Mısır, Antik Yunan, Roma, Mezopotamya, Çin, Hint ve Afrika Dogonları arasında belirgin bir şekilde rastlanan Sirius izlerine çok benzer izler Türk mitolojisinde de mevcuttur. Siriusyen kültürün en önemli motifleri olan ?gök tanrı?, ?kurt / köpek?, ?yay - ok? ve ?yıldız? motifleri, Türk mitolojisinin de en önemli motiflerindendir. Bu derece paralellik gösteren kültürlerin temelinde aynı etkininin olup olmadığı hakkında yaptığımız araştırma sonuçlarının yer aldığı bu tez çalışmasının gerçek amacı, Sirius A ve Sirius B yıldız çiftinin bazı noktalarda bir sırra dönüşen bilgilerinin, Türk destan ve efsanelerinde yer alıp almadığı sonucuna ulaşmaktır.Anahtar Sözcükler:1.Sirius2.Gök tanrı3.Kurt - Köpek4.Ok - Yay5.Yıldız

Abstract:
The Sirius culture is comprised of the entirety of beliefs, narrations and practices emerging around the the star Sirius, which is accepted as holy in many civilizations on earth. It is possible to come across traces and indications of Sirius in Turkish mythology, very similar to those prevalent in Mu, Atlantis, Ancient Egypt, Ancient Greece, Rome, Mesopotamia, China, India and the African Dogon. The themes of "the sky god", "wolf/dog", "bow - arrow" and "star", which constitute the most important themes of the Sirius culture, are also among the most important themes of Turkish mythology. The actual aim of the present thesis, which covers the results of our research on whether identical effects take place in the foundations of cultures that display such a high degree of similarity, is to reach a concluding regarding the question whether or not the information about the star pair Sirtius A and Sirius B that turns into a secret at certain points take place in Turkish myths and sagas.Key Words:1.Sirius2.Sky God3.Wolf - Dog4.Bow - Arrow5.Star