hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Öğretmen liselerindeki öğrencilerin kişilik özellikleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişkiler
The Personality features of the students in teacher training high schools and their attitudes towards teaching
Yazar: CEMAL ATALAY
Danışman: DOÇ. DR. ALİ MURAT SÜNBÜL
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırma, Anadolu Öğretmen Liselerinde okuyan öğrencilerin kişilik özellikleri veöğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişkiler üzerinde yapılmıştır.Bu çalışma Beyşehir Anadolu Öğretmen Lisesi ve Konya Selçuklu Anadolu ÖğretmenLisesinde okuyan öğrenciler üzerinde gerçekleştirilmiştir.Araştırmanın sonucu olarak, Öğretmen Lisesinde okuyan öğrencilerin Kişilik özelliklerive öğretmenlik mesleğine karşı genel eğilimlerinin birbirini destekler görünmektedir.Araştırma sonuçlarına göre;Anadolu Öğretmen Lisesi öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları olumluyönde çok yüksek düzeyde olduğu görülmüştür.Kişilik ölçeğinin tüm boyutlarında yüksek anlamlı ilişkiler görülmüştür. Duygusal Kararlılıkve Antisosyal Eğilimler boyutunda düşük ilişkiler görülmüştür.Öğrenime devam ettikleri sınıf ile öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasında manidarbir fark bulunmamıştır.Öğrenime devam ettikleri sınıf ile kişisel özellikleri arasında manidar bir farkbulunmamıştır.Öğretmenlik mesleği açısından kız ve erkek öğrenciler arasında manidar bir farklılıkbulunmuştur. Kız öğrenciler erkek öğrencilere kıyasla öğretmenlik mesleğine yöneliktutumlarının daha yüksek olduğu görülmüştür.Kişilik özellikleri ve öğretmenlik mesleğine karşı tutumları arasında anlamlı bir ilişkiolduğu görülmüştür.

Abstract:
This investigation is related with the Anatolian Teacher Training High School studentsattitudes about teaching and personalities.This work is applied on the students at Konya Selçuklu Atatürk Anatolian TeacherTraining High School and Beyşehir Anatolian Teacher Training High School.As a consequent of this invertigation it can obviously be stated that the AnatolianTeacher Training High School Students personality and the general tendency about teachingis supporting each other.According to the results of this investigation;â¢ It?s visible that the Anatolian Teacher Training High School students attitude aboutteaching is positive and on the high level.â¢ In every dimension of personality measure, very meaningful relation ship can be seen.â¢ There isn?t any visible difference between the class the students are attending andtheir attitude about teaching.â¢ Teaching as a career, there aren?t any obvious difference between female and malestudents. But is can be seen that the attitudes of female students about teaching arehigher than male students.â¢ It is understood that there is a meaningful relation between personalities and attitudesabout teaching profession.
Marka tescilinde mutlak red nedenleri
Regarding to trade mark registration purposes of absolute refusals
Yazar: SERKAN GÜRSOY
Danışman: PROF.DR. SAMİ KARAHAN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Ekonomi = Economics ; İşletme = Business Administration

Özet:
Marka Tescilinde Mutlak Red NedenleriTez Özetiletmelerin mal ya da hizmetlerini di er i letmelerinkinden ayırt etmek içinkullandıkları i aretlerin, toplum menfaatleriyle ters dü memek kaydıyla kullanılmasınınve bu ekilde geli en ekonomiye ayak uydurmanın daha sa lıklı bir sonuç do uraca ıdü üncesiyle çalı mamızda bu i aretleri mutlak red nedenleri yönünden incelemeyeçalı tık.Mutlak red nedenlerinin ayrıntılı bir biçimde incelendi i bu çalı mamızda gerekulusal gerekse uluslararası marka mevzuatındaki güncellemeler ve de i ikler ı ı ındakonularımızla ilgili Yargıtay kararlarına da de inerek mutlak red nedenlerini anlattık.Ulusal açıdan marka mevzuatında bir kısım d i iklikler yapılmı sa da bu konudaki düzenlemelerle ula ılmak istenen amaç, uluslararası anla ma ve ölçütleri yakalayanbir marka mevzuatına sahip olan bir ülke haline gelinmek ise de, çalı mamızın tamamıincelendi inde de görülecektir ki, hedeflenen amaca ula ılamamı ve özensiz hazırlananbu kanunlar birçok sorunu da beraberlerinde getirmi tir.Mevzutta yer alan eksiklikler ve bizce yanlı olan düzenlemelere de de inerekyapmı oldu umuz çalı mamızda Yargıtay kararlarına da ba vurarak uygulamada yaniticari hayatta konumuzla ilgili sıkıntılara de inerek doktrindeki tartı malara da yervererek bizce olması gereken yahutta de i tirilmesi gereken düzenlemelere de yervermeye çalı tık.

Abstract:
Regarding to Trade Mark RegistrationPurposes of Absolute RefusalsTHESIS SUMMERYDue to Enterprise?s to separate there goods and/or services used marks not toconflict with the public benefits to using and like this suiting with the developingeconomy,happing that may creating much healthier resolution and with our studiestrying to using this marks in direction of absolute refusal sides.On our examined purposes of the absolute refusals in detail kind with thisworks,either national or international trade marks subject?s with the light of dailyentries and changes,also touching to decision of the Supreme Court we have explainedthe absolute refusal causes.In case of if thereis any changing performed by the National status on trademarks subjects, to being aiming country to obtain the desired level to become an subjectto catching international agreements and measures that when examining our studieswhole to see that, not to catching the desired aim and due to disorderly prepared thislegislation bringing the many other problems together.There is some missing with the legislation and touching to being wrongpreparations for us our performed studies, referring to Supreme Court decisions,during to application however at the commercial application approaching to concerningproblems also given an place to the doctrinaire discussion and also for our regards whatsuppose to be and/or regarding to necessary corrections that we have aimed.
Antik Kaynaklarda Mysia Bölgesi
Mysia region in Ancient Sources
Yazar: ALİ ÖZCAN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ÖZDEMİR KOÇAK
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Eskiçağ Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Tarih = History

Özet:
"Antik Kaynaklarda Mysia Bölgesi" konulu tez çalışmamız, doğuda Bithynia, batıda Ege denizi ve güneyde Lydia ile Marmara denizi arasında yer alan ve Mysia olarak adlandırılan coğrafi alanı kapsamaktadır. Bölgemiz ile ilgilendiren ve antik kaynaklarda yer alan metinler titizlikle taranarak çıkarılmış ve ait oldukları konu başlıklarına göre kronolojik bir sıra ile düzenlenerek herhangi bir yorum yapılmaksızın dilimize aktarılmıştır.
Bu tez çalışmasında asıl hedefimiz Mysia olarak adlandırılan bölgenin şehirlerini, dağlarını, nehirlerini, siyasi, kültürel olaylarını ve bitki örtüsünü incelemekti. 
Eskiçağ tarihinin önemli bir alanın teşkil eden Mysia hakkındaki bilgilerin derlenmesi ile oluşan bu tez ile birlikte bölge tarihi hakkındaki potansiyel bilgiler dilimize aktarılarak araştırmacılara bir kolaylık sağlanmış ve bu alanda küçük bir boşluk doldurulmaya çalışılmıştır.

Abstract:
Thesis about "Mysia region in Ancient Sources" includes the region called Mysia which is situated in Bithynia on east,in the Ege Sea on westm and in Lydia on South and The Marmara sea.Texts which are about this region and stated in ancient sources arer studied and scanned particularly.They are arrenged in an chronologic order accarding to their topic titles and  written in our language without any comments on it.
   Our essential aim in this thesis is to study on the citiemountains,rivers,politicial and cultural events and vegetation of the Mysia region.
   Thanks to this thesis,by compiling information about Mysia which placed in a very imporatnt area in ancient times,the potential information about the history of this region is translated.And this provides facilities for the researcherand a small balnk wanted to be filled.
Vadeli işlem borsaları: Konya buğday vadeli işlem borsası uygulaması /
Yazar: ALİ USLU
Danışman: Y.DOÇ.DR. ABDULLAH TEKİN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Ekonomi = Economics ; İşletme = Business Administration

Özet:
Çalışmamızın amacı, Dünya'da ve Türkiye'de önemi gittikçe artan vadeli işlemborsalarının incelenmesi ve bölgemizde vadeli işlem borsasının kurulabilirliğininönerilmesidir. Tezde öncelikle vadeli işlemler açıklanmış ve buna bağlı olarak dünyadayapılan vadeli işlem ve borsalarının kurumsal yapısı ile işleyişi üzerinde durulmuştur.Önemli bir gıda maddesi olan buğdayın dünya genelinde işlem gördüğü vadeli işlemborsaları incelenip, gelişmiş alt yapısı ve konumu itibariyle Konya Ticaret Borsası veTürkiye'nin içinde bulunduğu finansal göstergeler de dikkate alınarak Konya'daBuğday Vadeli İşlem Borsası'nın kurulması için gerekli şartlar, bölge ve Türkiyeekonomisine olası katkıları açıklanmaya çalışılmıştır.

Abstract:
The goal of this study is to propose the possibility of establishing such ancommodity Exchange in our region studying commodity Exchange which is increasinglyimportant in Türkiye and all over the world. Firstly, commodity transactions arementioned and in this frame institutional sutructure and operation of commodityexchange in the world are explained. Analyzing the commodity exchange all over theworld in which wheat is transacted, paying attention to Konya Board of Trade with itsdeveloped infrastructure and its location and paying attention to financial scales ofTürkiye, the necessary conditions for establishing Wheat Commodity Exchange inKonya are aimed to clearify including its possibly contributions to the economy ofTürkiye and the region as well.
Enflasyon muhasebesi uygulamalarında meydana gelen aksaklıklar ve çözüm önerileri
Problems encountered during inflation accounting applications and solution proposals
Yazar: NAMIK KEMAL ERDEMİR
Danışman: DOÇ.DR. FEHMİ KARASİOĞLU
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Muhasebe Finansman Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Ekonomi = Economics

Özet:
Ülke ekonomilerinin gelişmesi ve kalkınması, ilgili ekonomideki işletmelerinekonomik faaliyetlerinin sürekliliğine ve başarısına bağlıdır. Ekonomininlokomotifi konumunda olan işletmelerin faaliyetleri, ekonomik konjonktürdemeydana gelen değişikliklerden, faaliyette bulunulan endüstride meydana gelendeğişim ve gelişmelerden etkilenmektedir. Ekonomisi güçlü olan ülkelerinişletmeleri, geleceğe dönük strateji ve planlarda daha kolay karar verebilmekte, azgelişmiş veya gelişmekte olan ülkelerde bu kararları almak, daha zor olmaktadır.Ülkelerin en önemli ekonomik sorunlarından birisi de, fiyatlar geneldüzeyinde meydana gelen sürekli ve devamlı artışlar olarak tanımlananenflasyondur. Ülke ekonomisinde büyük hasarlara yol açan enflasyon, muhasebebölümünün çıktısı olan, işletme ve ilgili çevrelerin karar almakta kullandıklarımali tabloların, işletmelerin gerçek durumunu yansıtmasının önündeki en büyükengeldir. Bu yüzden, mali tablolar enflasyonun olumsuz etkilerindenarındırılmalıdır. Bunun için ülkemizde kısmi düzeltme yöntemleri kullanılmış,ancak bu yöntemlerin yetersiz kalması sonucunda, ?5024 Sayılı? Kanunlaçıkarılan Enflasyon Muhasebesi kullanılmaya başlanmıştır. Bu çalışmada,Enflasyon Muhasebesi Uygulamasının uygulayıcıları üzerinde bir anket yapılarak,uygulamanın başarısı ölçülmeye çalışılmıştır.

Abstract:
Development of the country?s economies strictly depends on the continuityand success of the economical establishments of that country.Operations of these establishments which are the main force of the economyare affected due to changes occurring in the economical conjunctures, and changes& developments in the industry. Establishments of the countries which havepowerful economies can easily decide about the strategies and plans regarding tofuture. On the other hand it is quite difficult to get these decisions on the countrieswith weak economy.Inflation which can be defined as continuous and high level increases in theprices, is one of the main economical problems of the countries. Inflation, causingbig defects in country?s economy, is an obstacle for the accuracy of the financialtables which are used by establishments and related environments to get decisions.Therefore, financial tables should be cleaned from the negative effects of theinflation. To overcome this problem, in our country, some partly correctionmeasures were applied. But due to insufficiency of these measures, inflationaccounting derived from Law numbered 5024, is being used. In this study, it isbeen tried to measure the success of this application by doing a public survey onthe operators of the inflation accounting application.
Harranlı Ravilerin hadis ilmindeki yeri /
Yazar: NECMETTİN ARPAĞ
Danışman: PROF. DR. BİLAL SAKLAN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Hadis Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Din = Religion

Özet:
T arihte çok çeşitli medeniyetlerin beşiği sayılan ve dünyanın ilk Üniversitesine sahipolan Harran, İslam tarihinde bilim ve düşünce alanında önemli bir konuma sahiptir. Buşehirde hadis, fıkıh, tefsir, tarih gibi ilimler sahalarında değerli eserler yazan pek çok âlimyetişmiştir. İslam dünyasında ilmi ortamın teşekkülünde ve gelişmesinde Harranlı âlimlerinönemli bir rolü olduğu açık bir gerçektir.Onun için Harran bölgesinin düşünce tarihinde sahip olduğu önemi ve canlılığıyakalamak, medeniyet yürüyüşünde bir nebzecik katkıda bulunmak, geçmişteki ilim, kültür vemedeniyet mirasını gelecek nesillere aktarmak ve Türk düşünce hayatına katkıda bulunmakamacıyla ?el-Harrani? nisbetiyle isimlendirilen ravilerden tesbit ettiklerimizi kaydettik.Harranlı Raviler'in Hadis İlmindeki Yeri adlı yüksek lisans tezimiz de incelediğimizşahıslarla alakalı hadis tekniği açısından cerh ve tadil âlimlerinin değerlendirmelerini deverdik. Buna göre tabloda gösterdiğimiz gibi içlerinde sika olanlar bulunmakla beraber zayıfolarak nitelenen şahıslar da bulunmaktadır. Bazıları hakkında ise ihtilaf vardır.Ayrıca ilmi seviyeleriyle orantılı olarak bazı hadisçilerin bölgenin muhaddisi diyemeşhur olduklarını bazılarının ise hadis ilmine dair yazma eserinin olduğunu öğrendik

Abstract:
H a r ran which is accepted the cradle of various civilizations and it had the firstuniversity in the world has an important position in the history of Islam and area of idea andscience. This region had many scholars who had grown up and written a lot of books in theareas of hadith, commentary, history and Islamic law. It is a reality that in the world of Islamscholars of Harran had an important role in the formation and devolopment of science.B ecause of that we wrote down some scholars in the Harran region who called `el-Harrani? and we could fix to seize historical importance of region, to contribute todevelopment of civilizations a bit, to transfer the heritage of science, culture and civilizationof history to the next generation and to contribute to idea life of Turkish.In Our MA thesis, The Situation of Scholar From Haran in The Science of Hadith, westudied opinions of scholars who are cerh and tadil about hadith scholars of region.According to this there are scholars who are definite and together with there are somescholars who are not definite as we pointed out on the table.I n addition we found out that some scholars had been become famous as `muhaddis?of region and some scholars had written books on the science of hadith.
İlköğretim birinci basamağı çocuk resimlerinde renk kullanımında okul, aile ve kültürel etkilerin araştırılması /
Yazar: ESRA GÜVENÇ
Danışman: Y.DOÇ. NİHAT ŞİRİN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Resim-İş Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Güzel Sanatlar = Fine Arts

Özet:
Hayatımız boyunca binlerce türü ile karşılaştığımız renklerin pek çok duygusal etkisivardır. Renklerin biz insanlar üzerinde yarattıkları etkiler kapsamında, bireylerinduygularını ifade eden birer mesaj anlamına da geldiği bilinmektedir. Günlük yaşamiçerisinde farkında olarak ya da çoğunlukla farkında olmadan yapılan renk tercihlerinde,duyguların yansımalarını görmek mümkündür. Bir çeşit iletişim biçimivarsayabileceğimiz renklerin sadece yetişkinler tarafından değil aynı zamanda çocuklartarafından da kendini ifade ediş yöntemi olarak kullanıldığı bilinmektedir.Çocukların yaşadıkları sosyal ve kültürel çevrenin bireysel tüm tercihlerine etkisiolduğu gerçeğinden hareket edilen bu araştırmada, resim ve rengin çocuklar için neifade ettiğine yönelik alt yapı unsurları belirlenerek; çevre, okul, aile ve kültürelfaktörlerin renk tercihlerine doğrudan etkilerini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır.Araştırma kapsamında, üç farklı okulda toplam 125 çocuk ile yapılan uygulama veanketler; Çocukların iç dünyalarında, renklerin önemli bir yerinin olduğunu; Çevre,okul, aile ve kültürel faktörlerin çocuğun renk tercihini etkilediği fikrinin doğruluğunuortaya koymaktadır.

Abstract:
During our life span, exposed to thousand kinds of colors those produce lots ofemotional effects on us. It?s known that colors not only effect our feelings, but also theyare messages that reflect our emotions. Being awarness or unawerness , individual?semotional reflects on color preferences can determine during daily life. Color not onlyby adults but also by children , is a way of self expression as a communication style.The aim of this study is to determine the effects of social and culturel environment asschool, family etc. on children?s color preferences. The study is executed with 125children from three different schools, proves the claims that suggest the effects of socialand culturel factors such as family, school etc. on children?s color preferences.
İlköğretim 6. sınıf fen bilgisi dersinde uygulanan bellek destekleyici stratejilerin (anahtar sözcük yöntemi) öğrencilerin erişi ve tutumlarına etkisi
Affect of the mnemonics (keyword method) in 6th class science lesson on students` achievements and their attitudes
Yazar: GÜNGÖR KESKİNKILIÇ
Danışman: DOÇ. DR. ALİ MURAT SÜNBÜL
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
VIII ÖZET Bu araştırmanın amacı, İlköğretim 6. Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Bellek Destekleyici Anahtar Sözcük Yönteminin, öğrencilerin erişi ve tutumlarına olan etkisini belirlemektir. Araştırma Konya ilinde bulunan Mareşal Mustafa Kemal İlköğretim Okulunda yapılmıştır. Kontrol gruplu öntest-sontest deseninin kullanıldığı çalışmada, ilköğretim 6. sınıf düzeyinde iki sınıf deney ve kontrol grubu olarak belirlenmiştir. Verilerin toplanmasında kullanılmak üzere bir basan testi geliştirilmiştir. Ayrıca Baykul( 1 990) tarafından geliştirilen bir tutum ölçeği kullanılmıştır. Denel işlem, deney ve kontrol gruplarına basan ve tutum ön testi uygulanması ile başlamıştır. Bundan sonra deney grubuna bellek destekleyici anahtar sözcük yöntemi ile öğretim yapılırken, kontrol grubuna geleneksel öğretim uygulanmıştır. Öğretim sonunda her iki gruba basan ve tutum sontesti uygulanmıştır. Verilerin analiz edilmesinde t testi kullanılmış ve SPSS programından yararlanılmıştır. Araştırma sonunda bellek destekleyici anahtar sözcük yöntemi kullanılan gruptaki öğrencilerin bilgi, kavrama ve toplam düzeyde geleneksel öğretimin uygulandığı öğrencilere göre daha yüksek bir erişi elde ettikleri görülmüştür. Bellek destekleyici anahtar sözcük yönteminin uygulandığı grup ile geleneksel öğretimin uygulandığı grup arasında tutum puanlan açısından anlamlı bir farklılık bulunamamıştır.

Abstract:
SUMMARY The aim of this research is to define the affect of Keyword Mnemonics in 6th class Science Lesson on the students' achievements and their attitudes.The research was carried out in the 6th classes of Mareşal Mustafa Kemal Primary School pretest- protest design with control groups was used and two groups were taken as control groups. Two achievement tests were developed to gather the data. Also an attitude scale developed by Baykul (1990) was used. Treatment started with the aplication of achievenment and attitude pretests to the experiment and control groups. Afterwards, while keyword mnemonics were used for the experiment groups, traditional method was used for the control groups during the courses. At the end of the courses the achievement and attitude protest was aplied to each group, t test was used to analyse the data. At the end of the research it is seen that the students who were trained by using the key word mnemonics have higher achievements than the ones trained by using the traditional method. A significant difference was not found between the control group and the experiment group in terms of attitude points.
Mehtâb - tahlilî fihrist, inceleme, metin
Mehtâb - cataloque, investigation, text
Yazar: AHMET TOPCU
Danışman: DOÇ. DR. ALİM GÜR
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Yeni Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Mehtâb, II. Meşrutiyetin ilânından sonraki hürriyet ortamının yoğun yaşandığı günlerde yayın hayatına başlayan bir gazetedir. 10 Temmuz - 20 Teşrîn-i Evvel 1327 yılında 15 sayı olarak çıkmıştır. îmtiyaz sahibi Mehmed Tahir ve mesul müdürü Mehmed Fâik'tir. İstanbul'da Tanîn Matbaası'nda basılmıştır. Bu çalışmada hürriyet ortamında yeşeren ve solan bir gazete olan Mehtâb'ın dönemi içindeki yerinin tespiti, gazete üzerinde döneme ışık tutacak incelemelerin yapılması, gazetenin günümüz harflerine aktarılması, kısaca, tahlil, inceleme ve çeviri amaçlandı. Mehtâb gazetesi hem içerdiği türler, hem yer verdiği konular, hem de siyasetten ve güncel hayattan bilinçli olarak bahsetmesi ile önemli bir konuma yerleşmiştir. Gazete hür bir ortamda çıkmasına rağmen kalıcı olamamış ve 15 sayıdan sonra yayın hayatından silinmiştir. Mehtâb eğer yayın hayatından erkence çekilmeseydi edebiyat dünyasında bıraktığı etki daha derin olabilirdi. Ama dönemin halkını aydınlatmada ve onlara yol göstermede öncü bir rol üstlendiği de reddedilemez bir gerçektir.

Abstract:
Mehtâb is newspaper first published during the period after the announcement of constitutional monarchy. On 10th July - 20th Teşrin-i Evvel 1327 was published as 15 volumes. The publisher of Mehtâb Mehmed Tahir and executive manager is Mehmed Faik. İn this research, we aimed to state the place of Mehtâb in the period of freedom, the transfer of Mehtâb to the current language, to studying the importance of it in that period, naimly, study interpreting and analysis are aimed in this research. Because of topics in it, content and giving information about politics and daily life, Mehtâb has a special place. Although it was published during the period of freedom, Mehtâb couldn't be permanent and faded away after 15 volumes. If it hadn't faded away, it would have been in a beter place than now it is. But it is an inevitable reality that it had an innovator role on mentioning the intellectualism of that period guidig it.