Yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen ve kamu destekli projelerde ortaya çıkan buluşlar
Inventions made in higher educational institutions and publicly funded projects
Yazar: MERVE BİHTER AKICI
Danışman: DOÇ. DR. BURÇAK YILDIZ
Ankara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2023
Konu: Hukuk = Law
Dizin: Buluş = Discovery ; Devlet desteği = Government backing ; Kamu destekli projeler = Publicly funded projects ; Patentler = Patents ; Projeler = Projects ; Yükseköğretim kurumları = Higher education institutions

Özet:
Doktora tezi olarak hazırlanan bu çalışmanın konusunu Yükseköğretim Kurumlarında Gerçekleştirilen Buluşlar ve Kamu Destekli Projelerde Ortaya Çıkan Buluşlar oluşturmaktadır. Hukukumuzda konuya ilişkin düzenlemeler, Sınai Mülkiyet Kanunu'nda ve Çalışan Buluşlarına, Yükseköğretim Kurumlarında Gerçekleştirilen Buluşlara ve Kamu Destekli Projelerde Ortaya Çıkan Buluşlara Dair Yönetmelik'te bulunmaktadır. Kamu Destekli Projelerde Ortaya Çıkan Buluşlar'ın önemi, hukukumuzda ilk kez düzenlenmiş olmasından kaynaklanmaktadır. Çalışmamızın konusu olan yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen ve kamu destekli projelerde ortaya çıkan buluşlar incelenirken zorunlu olarak çalışan buluşlarına da değinilmektedir. Bunun nedeni ise Yükseköğretim Kurumlarında Gerçekleştirilen Buluşları düzenleyen SMK md. 121'in istisnalar saklı kalmak kaydıyla çalışan buluşlarına atıf yapmış olmasından kaynaklanmaktadır. SMK md. 121'de çalışan buluşlarına yapılan atıf nedeniyle, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilen buluşlar da kural olarak hizmet buluşu olarak nitelendirilmekte ve yükseköğretim kurumaları bu buluşlar üzerinde hak sahibi olabilmektedir.  
Kamu Destekli Projelerde Ortaya Çıkan Buluşlar açısından ise yürürlükte birden çok mevzuat bulunmaktadır. Çalışmamızda konuya ilişkin hukuki düzenlemeler incelenmektedir.

Abstract:
Merve Bihter AKICI, Inventions Made in Higher Educational Institutions and Publicly Funded Projects, PhD Thesis, Advisor Associate Professor Burçak Yıldız, 237. 
The subject of this study is inventions made in higher educational institutions and publicly funded projects. 
Study discusses the inventions that are created in higher educational institutions, and public funded projects pursuant to clauses 121 and 122 of the Industrial Property Code respectively. 
	Pursuant to clause 121, clauses relating to employees' inventions will apply to the inventions made in higher educational institutions. In other words, these inventions are deemed as employee inventions and higher educational institution becomes the right holder of the invention. In this respect, this study analyses the conditions and requirements of an invention which is created in a higher educational institution. 
Clause 122 of the Industrial Property Code regulates the inventions made in publicly funded projects. Pursuant to this clause if the individual benefiting from Project funding does not claim ownership or does not select their rights in writing within one year of receipt of the notification, the funding public entity can claim rights over the invention. In this respect, this study analyses publicly funded project concept, features of funding entity and the individual receiving funds and aspects of the invention. 
Additionally, commercialization of these inventions is discussed in this study.