Sürdürülebilir kalkınma farkındalığın eğitimi: Bir mobil uygulamasının geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi
Awareness training for sustainable development: Development, implementation and evaluation of a mobile application
Yazar: BURCU TURAN ÇİMŞİR
Danışman: PROF. DR. HÜSEYİN UZUNBOYLU
Yakın Doğu Üniversitesi / Yurtdışı Enstitü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bilgisayar eğitimi = Computer education

Özet:
Sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşmada; yoksulluğu ortadan
kaldırmak, yaşadığımız çevreyi korumak ve tüm insanların barış ve refah içinde
yaşamasını sağlamada her toplum ve bireye görev düşmektedir. Bu görevi yerine
getirmek için sürdürülebilir kalkınma hedeflerini destekleyecek etkinliklerin
düzenlenmesi gerekmektedir. Mobil teknolojilerin eğitimde kullanımının her geçen
gün artması göz önünde bulundurulduğunda, bu teknolojilerin sürdürülebilir
kalkınma hedefleri farkındalığının arttırılması etkinliklerinde önemli bir potansiyel
sergileyecekleri düşünülmektedir. Bu nedenle çalışmanın amacı, üniversite
öğrencilerinin sürdürülebilir kalkınma hedefleri farkındalığına yönelik bir mobil
uygulamanın geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesidir. Araştırma deney ve
kontrol gruplu ön test ve son test araştırma modeline göre desenlenmiştir. Verilerin
toplanmasında Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalık Ölçeği, Mobil Uygulamalar
Kullanılabilirlik Ölçeği ve Sürdürülebilir Kalkınma Mobil Uygulaması Memnuniyet
Düzeylerinin Belirlenmesi Soru Formu kullanılmıştır. Sürdürülebilir kalkınma
hedefleri eğitiminde mobil teknolojilerin kullanılmasının üniversite öğrencilerinin
farkındalıklarını arttırmada etkili olduğu ve geliştirilen mobil uygulamanın basit,
sade, kullanıcı dostu olma özelliklerini taşıdığı söylenebilir. Ayrıca öğrencilerin
uygulamayla ilgili görüşleri değerlendirildiğinde de öğrencilerin uygulamayı
kullanmaktan memnun ve mutlu olduklarını belirttikleri ifade edilebilir. Araştırma
sonuçlarından yola çıkarak gelecekte sürdürüleblir kalkınma hedefleri eğitimine yönelik uygulama geliştirecek araştırmacılara mobil öğrenme araçlarının internet
bağlantısı gerektirmeden çalışabilmesi, tüm öğretim kademelerine yönelik olması ve
farklı dil seçeneklerinin bulunması önerilmektedir.

Abstract:
In achieving sustainable development goals, every society and person has the
responsibility to attempt to eliminate poverty, protect the environment, and ensure
that all people live in peace and prosperity. In order to fulfill this responsibility, it is
necessary to organize activities to support sustainable development goals. When the
increasing daily use of mobile technologies in education is considered, it is thought
that these technologies exhibit important potential in raising awareness for
sustainable development goals. Thus, the aim of this study was to develop,
implement, and evaluate a mobile application for the awareness of university
students about sustainable development goals. This is an experimental study and it
was designed as a pre- and post-test research model including an experimental and a
control group. Sustainable Development Awareness Scale, Mobile Applications
Usability Scale and Question Form to Determine Satisfaction Level for Sustainable
Development Mobile Application were used to collect data. It can be said that using
mobile technologies in sustainable development goals education is effective in
raising university students' awareness, and the developed mobile application has the
properties of being simple, easy and user-friendly. Besides, when the students'
opinions about the application are taken into consideration, it can be stated that the
students are pleased to use the application. Based on the research results, it is
suggested to researchers who will develop applications for future sustainable development goals education that mobile learning tools can work without an internet
connection; they can be used at all teaching levels and can have different language
options.