Kaybolan çocukluk olgusuna sosyolojik bir bakış
A sociological perspective on the phenomenon of lost childhood
Yazar: ELİF KAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YELDA SEVİM
Fırat Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı / Kurumlar Sosyolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Psikoloji = Psychology ; Sosyoloji = Sociology

Özet:
Çocukluk; doğup büyüyen ve yetiĢkinliğe ulaĢmıĢ her bireyin geçirmiĢ olduğu bir evredir. Bu nedenle
çocuk ve çocukluk kavramları geçmiĢten günümüze gelene kadar birçok araĢtırmanın incelediği, çeĢitli
kongrelerde ve sempozyumlarda da tartıĢma konusu olan önemli bir olgudur.
Bilimin, eğitimin, sanayinin, teknolojinin ve iletiĢimin hızla geliĢtiği global dünyada elbette ki
toplumun en küçük yapı taĢı olan aile kavramı da değiĢime uğramıĢtır. Aile üyeleri arasındaki özenle
yaklaĢılması gereken en hassas ve en narin kiĢiler ise çocuklardır. DeğiĢen ve dönüĢen dünya bağlamında
çocuk ve çocukluk kavramlarının yapı olarak farklılaĢtığı aĢikardır. Ancak bu farklılaĢma ne yönde oluyor?
Çocuk ve çocukluk kavramlarımızı gün geçtikçe yitiriyor muyuz? Söz konusu bu sorular araĢtırmanın
motivasyonunu oluĢturmaktadır.
AraĢtırma teorik bir araĢtırmadır. AraĢtırmaya kavramsal çerçeve ile baĢlanarak ilerleyen bölümlerde
günümüzdeki çocuk problemlerine ıĢık tutulup çocuk ve çocukluk kavramları incelenmiĢtir. AraĢtırmanın
amacı; global dünyanın önemle üzerinde durduğu "çocuk" kavramının günümüzde ne kadar zedelendiğini
literatür taraması ile inceleyip sunmaktır. Sonuç olarak diyebiliriz ki, çocukluk, dünden bugüne yapısal
anlamda birçok evre geçirerek günümüzde farklı boyutlara ulaĢmıĢtır.
Anahtar Kelimeler: Çocuk, Çocukluk, Çocuk Sosyolojisi, Kaybolan Çocukluk, DeğiĢen Çocukluk

Abstract:
Childhood; It is a phase that every individual who is born, grows up and reaches adulthood goes
through. For this reason, the concepts of child and childhood are important phenomena that have been
examined by many studies from past to present and have been the subject of discussion in various congresses
and symposiums.
In the global world where science, education, industry, technology and communication are rapidly
developing, the concept of family, which is the smallest building block of society, has also changed. Children
are the most sensitive and delicate family members that need to be approached with care. It is obvious that
the concepts of child and childhood differ in structure in the context of a changing and transforming world.
But in what direction does this differentiation occur? Are we losing our concepts of child and childhood day
by day? These questions constitute the motivation of the research.
The research is a theoretical research. The research started with the conceptual framework and in the
following sections, the concepts of child and childhood were examined by shedding light on today's
children's problems. Purpose of the research; The aim is to examine and present, through a literature review,
how much the concept of "child", which the global world attaches importance to, has been damaged today.
As a result, we can say that childhood has gone through many structural phases from past to present and has
reached different dimensions today.
Keywords: Child, Chilhood, Sociology of Childhood, LastChilhood, Changing Chilhood