hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Arapça Türkçe çeviri dersinde öğrencilerin karşılaştığı problemler ve çözüm önerileri
The problems faced by the student of Arabic into  Turkish translation course and the solution proposals
Yazar: MERYEM MELİKE GÜNGENCİ
Danışman: PROF. DR. MUSA YILDIZ
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı / Arap Dili Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Doğu Dilleri ve Edebiyatı = Eastern Linguistics and Literature ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Arapça = Arabic ; Türkçe çeviri = Turkish translation ; Yabancı dil öğretimi = Foreign language teaching ; Çeviri = Translation

Özet:
Bu araştırmanın amacı, Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Arap Dili Eğitimi Anabilim Dalı'nda Arapçadan Türkçeye çeviri dersi alan öğrencilerin bu derste karşılaştığı problemlerin yaş, not ortalaması ve sınıf düzeyi gibi değişkenler açısından tespiti ve bu problemlerin giderilmesi için ortaya konulacak olan çözümleri sunmaktır. Araştırma giriş, çeviri tarihi ve yabancı dil öğretiminde çeviri, yöntem, bulgular ve yorumlar, sonuçlar ve öneriler olarak 5 kısımda incelenmiştir. Araştırmacı tarafından geliştirilen 41 maddelik "Arapça Türkçe Çeviri Dersinde Öğrencilerin Karşılaştığı Problemler Ölçeği", Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Arap Dili Eğitimi Anabilim Dalı'nda 2017-2018 eğitim öğretim yılı bahar döneminde 2.sınıf, 3.sınıf ve 4.sınıfta eğitim gören 73 öğrenciye uygulanmıştır. Öğrencilerin verdiği cevaplara göre öğrencilerin Arapça Türkçe çeviri dersinde karşılaştığı problemler; yaş ve not ortalaması değişkenleri açısından anlamlı derecede farklılık göstermezken, sınıf düzeyi değişkeni açısından anlamlı derecede farklılık gösterdiği belirlenmiştir.

Abstract:
The purpose of this research is to find out the problems faced by the students who have taken the Arabic to Turkish translation course at Gazi University, Gazi Faculty of Education, and Arabic Language Education by looking at variations such as age, grade and class level and to provide solutions that will be put forward to remedy these problems. The research was analysed 5 main titles which are introduction, translation history, translation in foreign language teaching, method, findings and evaluations, conclusion and recommendations. The 41-item list developed by researchers entitled "The Scale of Problems Faced by the Students of Arabic into Turkish Translation Course", was applied to 73 2nd, 3rd, and 4th year students studying at the Education Faculty of Arabic Language Education Department of Gazi University in 2017-2018 academic year Spring semester. According to the answers given by the students in the Arabic-Turkish translation courses regarding the problems they faced; it was discovered that age and grade showed no statistically significant differences whereas their class level shows statistically significant variations.
Yeni kamu yönetimi anlayışı bağlamında yerel yönetimler
Local governments in the context of new public management
Yazar: TANER CEM KOFOĞLU
Danışman: PROF. DR. MEHMET AKİF ÖZER
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Yönetim Bilimleri Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Belediye hizmetleri = Municipal services ; Belediyeler = Municipalities ; Kamu yönetimi = Public administration ; Türk kamu yönetimi = Turkish public administration ; Yerel hizmetler = Local services ; Yerel yönetimler = Local administrations

Özet:
Yönetim alanında meydana gelen gelişimler, zamanla çeşitli paradigma değişimlerinin de önünü açmıştır. Bir ülke de yaşayan hemen her vatandaşı ilgilendiren yönetim hususu, merkezi ve yerel boyutlarda farklılıklar arz etmektedir. Yirminci yüzyılın son çeyreğinde dünyanın hemen her yerinde gündeme gelen liberal politikaların yönetim alanında da uygulanabilirliği ve kamu sektörü-özel sektör yönetim tekniklerinin birbirine yaklaştırılması fikri yeni kamu yönetimi yaklaşımın önemini artırmıştır. Dünya'da yaşanan bu gelişmeler, devletlerin yönetim anlayışlarında çeşitli reformlara gitmesini sağlamış, merkezi teşkilat, taşra teşkilatı ve yerel yönetimler bağlamında ciddi çalışmalar yapılmasını sağlamıştır. Özellikle 2000'li yıllardan sonra Türkiye'de uygulanan reformlar, yerel yönetimlerin daha demokratik ve daha verimli bir çalışma alanına sahip idareler olmasını sağlamıştır. Hemen her reformun sancılı geçen süreçleri gibi, Türkiye'de geliştirilen ve uygulanan reformlar birden düzenli bir şekilde hayata geçmemiş çeşitli evrelerden geçmiştir. Ayrıca yerel yönetimler özelinde demokratik uygulamaların önü açılmaya çalışılmış, bu düşüncenin aksine gelişen bazı durumlar ise eleştirilmiştir.

Abstract:
The developments that took place in the field of management have opened the way for various paradigm shifts over time. The governance issue that concerns almost every citizen living in a country presents differences in central and local dimensions. In the last quarter of the twentieth century, the feasibility of aligning public sector-private sector management techniques and the applicability of liberal policies in the management field, which have come to the foreground almost everywhere in the world, has increased the importance of the new public administration approach. These developments in the world have allowed states to go through various reforms in their governance understandings and have made serious work in the context of central organization, provincial organization and local governments. Especially after the 2000s reforms implemented in Turkey, has enabled them to be more democratic and more efficient administration with a working area of local government. Just as the painful process of passing any reform, development and implementation of reforms in Turkey has gone through several stages have suddenly come to life in an orderly manner. In addition, democratic practices have been tried to be opened in front of the local administrations, and some situations that are contrary to this thought have been criticized.
Güncel sanat uygulamalarında edebî metinlerin yorumlanması
Interpretation of literary texts in contemporary art applications
Yazar: KÜBRA ŞAHİN ÇEKEN
Danışman: PROF. DR. ALAYBEY KAROĞLU
Gazi Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Resim Ana Sanat Dalı
Derece: Sanatta Yeterlik, 2018
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Disiplinlerarası = Interdisciplinary ; Edebi metinler = Literary texts ; Ekfrasis = Ekphrasis ; Güncel sanat = Contemporary art ; Resim sanatı = Painting art ; Temellük = Appropriation ; İmge = Image

Özet:
Güzel sanatların iki ayrı dalını bir araya getiren "Güncel Sanat Uygulamalarında Edebî Metinlerin Yorumlanması" başlıklı bu tezde edebiyat sanatına ait olan yazılı kurguların resim sanatında yeniden kurgulanarak kendine form bulması üzerinde çalışılmıştır. İnsanoğlunun tarih boyunca ifade biçimi olarak seçtiği yazı ve imge arasındaki bağ incelenmiş olup söz-imge etkileşiminden meydana gelen alıntılama türleri araştırılmıştır. Araştırmada esas alınan yüzey, hacim, mekân, dil ve ses sanatları bir araya getirilip çoklu disiplin anlayışı doğrultusunda sunulması amaçlanmıştır. Çalışmada vurgulanan nokta, edebî metinden hareketle güncel sanat argümanlarıyla yeniden yorumlanan estetik öznenin uygulamalarının analiz edilmesidir. Bu doğrultuda Türk hikâyecilerin kaleminden beş örnek hikâye seçilmiştir. Bu metinler sırasıyla; Memduh Şevket ESENDAL'ın "Haşmet Gülkokan", Cevdet Kudret (SOLOK) "Karanfil Sokağındaki Ev", Necati CUMALI "Bunlar Hep Aynı Olacak", Oktay AKBAL "Gar" ve de Bilge KARASU "Dutlar" hikayeleridir. Sanatçı, bu yazınsal metinleri kendine mal ederek yorumlamış ve hedef alıcıya mekân içerisinde kurguladığı yerleştirmelerle sunmuştur.

Abstract:
In this thesis entitled "Interpretation of literary texts in contemporary art applications", which brings together two different branches of fine arts, the written fiction belonging to the literature art was reworked in the art of painting and tried to find a form. The link between script and image that human beings have chosen as a form of expression throughout history has been studied and the types of quotations that have taken place in the interaction of word and image have been investigated. The study aimed to bring the surface, volume, space, language and sound arts that are the basis of the research together and present it in the direction of multi-disciplinary understanding. The point of emphasis in the study is the analysis of the practices of the aesthetic subject reinterpreted in contemporary arts in the light of literary texts. In this respect, five example stories from the Turkish storytellers were chosen. These texts are; Memduh Şevket ESENDAL's "Haşmet Gülkokan", Cevdet Kudret's (SOLOK) " Karanfil Sokağındaki Ev ", Necati Cumali " Bunlar Hep Aynı Olacak", Oktay AKBAL "Gar" and Bilge KARASU "Dutlar" stories. The artist has interpreted these literary texts by herself and presented them to the target audience as a place to set them up in the space.
Şizofreni tanılı hastalarda ince motor hareketteki bozulmanın değerlendirilmesi
Assesment of fine motor movements in schizophenia patients
Yazar: ARUZ BOZKURT
Danışman: PROF. DR. BEHÇET COŞAR
Gazi Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2018
Konu: Psikiyatri = Psychiatry
Dizin: Biliş = Cognition ; Biliş bozuklukları = Cognition disorders ; Motor beceri testleri = Motor skills tests ; Motor beceriler = Motor skills ; Psikomotor performans = Psychomotor performance ; Teşhis testleri = Diagnostic tests ; Şizofreni = Schizophrenia

Özet:
Şizofreni hastalarında görülen psikomotor yavaşlama, hemen tüm gündelik hareketleri etkiler. Gündelik hareketler de tıpkı HVT(Hedefe Vuru Testi) gibi dinamik bir süreçtir; hedef sürekli yer değiştirir, olumsuz geri bildirimlere göre hareket yeniden düzenlenir ve farklı bir şekilde denenir. Bu açıdan bakıldığında HVT'nin hem önceki çalışmalarda kullanılan testlere göre, hem de bu çalışmada da kullanılan PVT(Parmak Vuru Testi) ve 2-SRZT(2-seçimli reaksiyon zamanı testi)'e göre gündelik hareketlere daha çok benzediği söylenebilir. Buradan yola çıkarak şizofreni hastalarında görülen psikomotor yavaşlamanın önde gelen sebebinin bilişsel beceri olduğunu, motor hızın da düştüğünü ancak şizofreni hastalarının tam tersine bilişsel becerideki eksikiliği motor süreçle kompanse etmeye çalıştıkları çıkarımı yapılmıştır.

Abstract:
Psychomotor slowing seen in schyzophrenia patients effect almost all daily activites. Daily activites are dynamic processes just as TTT(Target Tapping Test); the target moves all the time and the movement is remastered according to negative feedback and tried in other ways. From this perspective we can assume that TTT is more similar to daily activities than FTT(Finger Tapping Test) and 2-CRTT(2-choices reaction time test). As a result it can be said that psychomotor slowing is mostly caused by impaired cognitive skills and motor speed is also decreased in schyzophrenia patients but on the contrary schyzophrenia patients are trying to compensate their impaired cognitive skills with the motor proces
Sömürgecilik bağlamında 1. Afyon savaşı
In the context of Colonialism first Opium war
Yazar: YASİR YILMAZ
Danışman: PROF. DR. KONURALP ERCİLASUN
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı / Yakınçağ Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Tarih = History
Dizin: Afyon = Opium ; Savaş = War ; Sömürgecilik = Colonialism ; Çin = China

Özet:
Sömürgeciliğin çeşitli merhalelerini ortaya koyan Avrupa 18. yüzyılda Uzak Doğu'da sömürge imparatorluğu kurmak adına; çeşitli yollar arama gayreti içerisine girmişti. Bu aşamada Batı, sömürgeleştirme yöntemi olarak farklı yollar denese de bunların en önemlisi kaçakçılık yoluyla Çin'e afyon satımıydı. Güçlü bir imparatorluğun ithalat-ihracat dengesini bozacak olan bu durum imparatorluğun çöküşünü hızlandıran bir sebep olacaktı. Bu çalışmada 19. yüzyıl çerçevesinde Batı'nın Çin üzerindeki etkisini ve bu etki dâhilinde Çin'in nasıl bir süreç yaşadığını ele alacağım.

Abstract:
Europe which set forth the several various stages of colonialism endavoured in order to establish a colonial empire in Far East in the 18th century. The West tried different ways to colonize China at this stage but the most important of these was the sale of opium through smuggling. This situation which would distrupt the import-export balance of a powerful empire would be a reason to accelerate the collapse of the empire. In this study I will examine the influence of the West on China within the scope of 19th century and how China was experiencing  this process.
İş sağlığı ve güvenliği yönetim bilgi sistemlerinin karşılaştırılması
The comparison of occupational health and safety management systems
Yazar: VOLKAN ERKAN
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA NECMİ İLHAN
Gazi Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Halk Sağlığı = Public Health
Dizin: Yönetim bilgi sistemleri = Management information systems ; Yönetim bilişim sistemleri = Management information systems ; Yönetim sistemleri = Management systems ; İş güvenliği = Work safety ; İş sağlığı = Occupational health

Özet:
İş hayatında kalite, işçilerin sağlığı, güvenliği, fiziksel ve psikolojik iyiliği, üretimde kalite ve güvenlik, yaşam alanlarını kirletmeme ve gelecek nesillere iyi bir çevre mirası bırakma anlayışı gereklilik halini almıştır. Bunun için, gelişmiş olan ülkelerde, her ülkenin özgün koşullarına göre ihtiyaç gelişen farklı yönetim sistemleri ve mevzuatlarının uygulanageldiği dikkatten kaçırılmamalıdır. Bu çalışmada, özellikle Avrupa Birliği ve diğer ülkelerdeki yönetim sistemlerinin benzerlik ve farklılıkları detaylı bir şekilde birbirleriyle karşılaştırılırken, avantaj ve dezavantajlı yönleri ele alınacak ve Türkiye'nin sahip olduğu yönetim sistemleriyle ilgili işlerlik ve etkinlik bu perspektiften değerlendirilerek durumun daha da iyileştirilmesine katkıda bulunulacağı düşünülmektedir. İSG yönetim sistemlerinin geleceği gözlemleme mekanizmalarının özel olarak düzenlendiği, zorunlu ve gönüllülük esasına dayalı sistemlerin dengeli bir biçimde kombinasyonuyla ülke mevzuatına kazandırılmasında yatmaktadır.

Abstract:
The conception of quality, health and safety, physical and psychological well -being of employees, quality and safety in production, uncomtaminated natural habitats and inheriting a nice environment to duyur generations has become a requisition in occupational life. Therefore, in developed countries, different management systems and regulations developed for each countries own unique conditions shouldn't be overlooked, which have been applied. In this study, while the similarities and differences of management systems in especially European Union and other countries are being compared, the advantageous and disadvantageous sides will be elaborated and it is thought to contribute to remediate the sitiuation within this perpective of evaluation of operability and efficiency related to management systems of Turkey had. The future of occupational health and safety management systems (OHSMS) lies in legitimization of combining the right balance between voluntary and mandatory approaches, particularly regulated auditing mechanisms.
Göç olgusunun mekansal olanaklarını Deleuze ve Guattari'nin kavramları üzerinden okumak
Reading the spatial possibilities of migration with the concepts of Deleuze and Guattari
Yazar: TUĞBA ERSEN
Danışman: DOÇ. DR. ADNAN AKSU
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Mimarlık Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Mimarlık = Architecture

Özet:
Teknolojik gelişmelerle birlikte şekil değiştiren mekân ve hareket kavramları,  küreselleşmenin de sağlamış olduğu hızla sürekli bir evrim halindedir. Günümüzde oldukça büyük bir artış gösteren göç hareketliliği, mekân ve özne arasındaki etkileşimin hız kazanmasına ve dönüşümlerin açık bir şekilde gözlemlenebilmesine imkân sağlamaktadır. Göç hareketlerinin neden ve sonuçları incelendiğinde ekonomik, siyasi ve sosyolojik birçok dinamiğin etkileşim içinde olduğu görülmektedir. Ancak bu etkileşimli süreç sırasında genellikle göz ardı edilen göçün mekânsal boyutu da oldukça önem arz etmektedir. Bu çalışmada, göç olgusu hareket ve mekân kavramlarıyla felsefi, sosyolojik ve psikolojik olarak incelenmiştir ve kuramsal olarak Guattari ve Deleuze'ün kavramlarıyla ilişkisi sorgulanarak potansiyel olanaklar alanı bulunmaya çalışılmıştır. Söz konusu kavramlar arasındaki ilişkiler ağı sayesinde, göç olgusu mekânsal olarak sorgulamaya açılmıştır. Böylece, göçmen, göçebe ve mülteci oluş durumlarının barındırdığı potansiyellerle mekân ve kent olgusunun bilinen yerleşik kodları yüzleştirilerek, karşılıklı dönüşümü sağlayan mekânsal olanaklar alanın ortaya çıkarılması hedeflenmiştir.

Abstract:
The concepts of space and movement that changes shape together with technological developments are rapidly becoming a constant evolution that globalization has also provided. The immigration movement, which has increased considerably today, allows the interaction between the space and the subject to gain momentum and the transformations to be observed clearly. When the causes and the consequences of migratory movements are examined, it can be seen that economic, political and sociological interaction is an active part of many dynamics. However, the spatial dimension of migration, which is often ignored during this interactive process, is also very important. In this study, the phenomenon of migration has been studied philosophically, sociologically and psychologically with the concepts of movement and space, and a potential area of possibilities has been tried to be found by questioning the relations with the concepts of Guattari and Deleuze theoretically. Thanks to the network of relations between these concepts, the phenomenon of immigration has been spatially interrogated. Thus, the thesis is aimed to reveal the spatial possibilities area that allows for mutual transformation by confronting the known stationary codes of the space and the urban phenomenon with the possibilities of immigrant, nomadic and refugee situations.
Çok kriterli karar verme teknikleri ile Türk hükümetlerinin ekonomik performanslarının karşılaştırılması
Comparison of Turkish goverments economic performance with multi-criteria decision making techniques
Yazar: SUAT FURKAN IŞIK
Danışman: PROF. DR. HADİ GÖKÇEN
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği = Industrial and Industrial Engineering

Özet:
Son yüzyılda kapitalizmin dünyaya egemen olması sebebi ile hükümetlerin piyasalardaki istikrar ve ekonomideki başarı göstergelerinin performanslarının değerlendirilmesi nispeten hükümetlerin siyasi-ideolojik eğilimlerinin karşılaştırılmasına göre daha önemli hale gelmiştir. Dolayısıyla bir hükümetin performansının ölçülmesi ve değişik hükümetler ile karşılaştırma yapılması hem ülkelerindeki seçmenlerin karar vermesinde hem de bu ülkelere yatırım yapmak isteyenler için faydalı bir rehber niteliği taşır. Bu çalışmada Çok Kriterli Karar Verme yöntemlerinden VIKOR ve MOORA kullanılarak, Türkiye'de 1950-2015 yılları arasında görev yapmış hükümetlerin ekonomik performansları karşılaştırılmıştır. Hükümet performanslarının karşılaştırılmasında enflasyon, büyüme, işsizlik, faiz, cari açık, kamu dış borç stoku ve bütçe açığı oranları kriter olarak seçilmiştir. Çalışma neticesinde koalisyon hükümetlerinin tek partili hükümetlerin göre daha kötü performans sergilemekte oldukları tespit edilmiştir. Ayrıca bulgular devletçilikten dışa açık ekonomiye geçiş döneminin en başarılı dönem olduğunu göstermektedir.

Abstract:
Since capitalism dominated the world in the last century, the stability of the political markets and their performance in the economy have become more important than the comparative political-ideological trends of governments. Measuring the performance of a government and comparing it with different governments is therefore a useful guide for voters in their countries to make decisions and to invest in those countries. In this study, the economic performances of Turkish governments between 1950-2015 were compared using VIKOR and MOORA Multi Criteria Decision Making techniques. In comparison of government performance, inflation, growth, unemployment, interest, current deficit, public external debt stock and budget deficit rates were selected as criteria. As a result of the study, coalition governments were found to perform worse than single-party governments. In addition, the findings indicate that the transition from state to open economy is the most successful period.
Artırılmış gerçekliğin eğitimde etkisinin incelenmesi: Meta-analiz ve sistematik kaynak taraması araştırması
The effect of augmented reality in education: A meta-analysis and systematic literature review
Yazar: GÖKÇE AKÇAYIR
Danışman: DOÇ. DR. SAMİ ŞAHİN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akademik başarı = Academic achievement ; Artırılmış gerçeklik = Augmented reality ; Eğitim = Education ; Meta analizi = Meta analysis

Özet:
Bu araştırmanın temel amacı, eğitimde artırılmış gerçeklik (AG) kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına etkisini inceleyen deneysel araştırmaların meta-analiz yoluyla analiz edilerek artırılmış gerçekliğin öğrencilerin akademik başarısı üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Çalışma kapsamında gerçekleştirilen aramalar sonucunda toplam 163 tez ve makaleye ulaşılmıştır. Dâhil edilme ölçütlerine uygun olduğu belirlenen 36 araştırmadan elde edilen veriler Comprehensive Meta-Analysis (CMA) yazılımı ile analiz edilmiştir. Araştırmada hesaplanan bütün etki büyüklükleri için Hedges'in g etki büyüklüğü kullanılmıştır. Bu araştırmada ayrıca, genel etki büyüklüğünde etkisinin olabileceği düşünülen sınıf/eğitim düzeyi, uygulama alanı, yıl, ülke ve yayın türü olmak üzere beş düzenleyici değişken belirlenmiştir. Meta-analizin güvenirliğini sağlamak için yayın yanlılığı test edilmiştir. Elde edilen bulgular AG'nin akademik başarı üzerindeki genel etki büyüklüğünün orta düzeyin alt sınırında olduğunu göstermiştir.

Abstract:
The main objective of this study is to analyze the effect of augmented reality on students' academic achievements by conducting a meta-analysis that examines the experimental studies about augmented reality in education. At the end of the data gathering process, 163 studies including articles, thesis and dissertations are determined as eligible for the systematic literature review. After the inclusion criteria employed for the meta-analysis, it is seen that 36 studies are eligible for meta-analysis. Following the determination of the included studies, meta-analysis are conducted on Comprehensive Meta-Analysis (CMA) software, and Hedge's g effect size is used for all effect size calculations in this study. Beside of the general effect size calculations, other meta-analysis are carried out with educational level, field, years, countries and publication type moderator variables. In order to strengthen the reliability of the meta-analysis, tests regard to publication bias are performed and reported. The findings are demonstrated that the general effect size of augmented reality on academic achievement is on the threshold of the medium range category.