Hemşirelik öğrencilerinin robot hemşireler ve yapay zekâ uygulamalarina yönelik görüşlerinin incelenmesi
Researching of the views of nursing students about robot nurses and artificial intelligence implementations
Yazar: SEVİM CANKARA
Danışman: PROF. DR. ŞEBNEM ÇINAR YÜCEL
Ege Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Hemşirelik = Nursing

Özet:
Bu çalışma, hemşirelik bölümünde eğitim gören öğrencilerin inovasyon, robot
hemşireler ve yapay zeka uygulamalarıyla ilgili görüşlerini ele almak için
gerçekleştirilen tanımlayıcı bir araştırmadır.
Çalışma, 2021-2022 Eğitim Öğretim döneminde Ege Üniversitesi Hemşirelik
Fakültesi'nde eğitim alan toplamda 341 öğrenciyle gerçekleştirilmiştir ve veriler
Ocak 2021- Mayıs 2022 tarihleri arasında toplanmıştır. Veri toplama formunda
demografik özelliklerini belirlemek amacıyla geliştirilen "Öğrenci Tanıtım Formu",
"Öğrencilerin İnovatif Fikirlerine, Yapay Zeka ve Robot Hemşirelere İlişkin Sorular"
ve Bireysel Yenilikçilik Ölçeği (BYÖ) yer almıştır. Araştırmanın verilerini
değerlendirmede IBM SPSS Statistics 25.0 Programı kullanılmıştır.
Araştırmamıza katılan öğrencilerin cinsiyet dağılımları incelendiğinde, %81,8'inin
kadın, %18,2'sinin erkek olduğu ve öğrencilerin sınıf dağılımları incelendiğinde,
%62,8'inin 1.sınıf, %15,3'ünün 2.sınıf, %10,5'inin 3.sınıf, %11,4'ünün 4.sınıf
olduğu görülmektedir. Öğrencilerin %82,7'sinin inovasyon kelimesini daha önce
duyduğu, %67,7'sinin inovasyonu ne olduğunu bildiği; %30,2'sinin inovasyon
hakkında daha önce eğitim aldığı, %3,8'inin hemşirelik alanındaki inovatif
gelişmeleri bildiği, %61,9'unun yapay zeka ve robot hemşire kavramlarını daha önce
duyduğu, %6,2'sinin daha önce yapay zeka ile ilgili ders aldığı, %33,7'sinin yapay
zekaya sahip robotların hemşirelerin yerini alacağını düşündüğü, %83,3'ünün yapay
zekaya sahip robotların hemşirelik mesleğine yarar sağlayacağını düşündüğü,
%91,8'inin yapay zeka ve robot hemşire uygulamaları hemşirelerin iş yükünü
azalttığını düşündüğü görülmüştür. Çalışmada öğrencilerin BYÖ ortalama puanları
54, 05 ± 13,66'dır ve orta seviyede öğrencilerin "gelenekçi" özelliklerle uyuma sahip
olduğu görülmüştür.
Araştırmanın sonucunda; öğrencilerin büyük oranla bireysel yenilikçilik düzeylerinin
kuşkucu olarak tanımlandığı; bu tanımın öğrencilerin yapay zeka uygulamaları
hakkında bilgi düzeyleri gibi çeşitli faktörden etkilendiği görülmüş ve öğrencilerin
konu hakkındaki bilgi düzeylerini arttırmak, farkındalık yaratmak amacıyla
çalışmalar yapılması gerektiği düşünülmüştür.
Anahtar Sözcükler; Yapay Zeka, Hemşirelik, İnovasyon, Sağlık ve Yapay Zeka

Abstract:
This study is a descriptive research conducted to address the opinions of students
studying in the nursing department about innovation, robotic nurses and artificial
intelligence applications.
The study was carried out with a total of 1328 students studying at Ege University
Faculty of Nursing in the 2021-2023 academic year. 341 students participated in the
sampling and the data were collected between January 2022 and May 2022. While
collecting the research data, a 15-minute questionnaire was applied to the students
participating in the study.
When the gender distribution of the students participating in our research is
examined, it is seen that 81.8% are female, 18.2% are male, and when the class
distribution of the students is examined, 62.8% are 1st grade, 15.3% are 2nd grade, It
is seen that 10.5% of them are 3rd class and 11.4% of them are 4th class. 82.7% of
the students have heard the word innovation before, 67.7% of them know what
innovation is; 30.2% of them had been trained about innovation before, 3.8% of them
knew innovative developments in the field of nursing, 61.9% of them had heard the
concepts of artificial intelligence and robot nurses before, 6.2% of them had artificial
intelligence before. They took courses on intelligence, 33.7% thought that robots
with artificial intelligence would replace nurses, 83.3% thought that robots with
artificial intelligence would benefit the nursing profession, 91.8% thought that
artificial intelligence and robot nurse practices were used by nurses. It was seen that
he thought it reduced his workload. In the study, the students' AQ mean scores were
54.05 ± 13.66, and it was seen that the students at the intermediate level were
compatible with the "traditionalist" characteristics.
As a result of the research; the students' individual innovativeness levels are mostly
described as skeptical; it was seen that this definition was affected by various factors
such as the knowledge level of students about artificial intelligence applications and
it was thought that studies should be carried out in order to increase the knowledge
level of the students about the subject and to raise awareness.
Keywords; Artificial Intelligence, Nursing, Innovation, Health and Artificial
Intelligence