hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Klasik İslam ahlâk felsefesi ile Kant'ın ödev ahlâkı arasında Ali Kemal'in İlm-i Ahlâk adlı eseri
Between classical Islamic ethic and Kant's duty ethic: Ali Kemal's book titled Ilm-i Ahlak
Yazar: AYŞENUR DEMİRHAN KÜÇÜKALİ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKER KÖMBE
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe Ana Bilim Dalı / İslam ve Türk Felsefesi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Ahlak = Morality ; Ahlak felsefesi = Moral philosophy ; Ali Kemal = Ali Kemal ; Kant, Immanuel = Kant, Immanuel ; Sorumluluk = Responsibility ; Vicdan = Conscience ; Ödev = Tasks ; İlim = Science ; İlm-i Ahlak = İlm-i Ahlak ; İslam felsefesi = Islamic philosophy

Özet:
Osmanlı Devleti'nin son dönemlerinde hız kazanan Batı'ya yönelim hemen her alanda etkili olmuştur. Bu yönelişin neticesinde, yeni felsefi ekollerinin etkisinde kalmaya başlayan Türk düşüncesinde de farklılaşmalar meydana gelmiştir. Batıcı ve İslamcı kesimler arasında fikir ayrılıkları ve bunun beraberinde çatışmalar yaşanmıştır. Yapılan bu çalışmada da ahlak sahası merkeze alınarak bu farklılıklar nitel araştırma yöntemleri esas alınarak tespit edilmeye çalışılmıştır. 
Son dönem Osmanlı düşüncesindeki materyalist ve İslamcı kesim arasındaki tartışmalar ahlak alanına da yansımış; bu dönemde yazılan ahlak kitapları sayısında ciddi artış gözlemlenmiştir. İslamcı kesim hem klasik ahlak metinlerinden ve dinden beslenmiş hem de materyalistlere cevaben Kant ve onun ödev ahlakını öne çıkarmışlardır. Kant'ın ödev ahlakı çizgisindeki vazife, vicdan, ahlâkî mesuliyet, ahlak kanunu gibi kavramları, ahlak literatüründe ele alınmaya başlanmıştır. Tezimizin merkezinde olan Ali Kemal'in İlm-i Ahlâk isimli eserinde de böyle bir tutum tespit edilmiştir.

Anahtar kelimeler: Ahlak, Ahlak Kanunu, Ali Kemal, İlm-i Ahlâk, Kant, Mesuliyet, Ödev, Vazife, Vicdan

Abstract:
The orientation towards the West which accelerated in the last periods of the Ottoman Empire, had an effect on almost all areas.  As a result of this orientation, differentiations occured in Turkish thought which had been starting to be under the influence of the new schools of philosophy. Between the western and Islamist groups disagreements, and consequently conflicts took place. In this study  this differentations are tried to be identified by taking the field of ethics into the center on the basis of qualitative research methods.
The disputes between the materialist and islamist sections in the late Ottoman thought spread to the field of ethics; There was a significant increase in the number of ethics books written during this period The islamist group benefitted from both the classical moral texts and the religion; and in response to the materialists, they put forward Kant and his duty ethics. Kant's concepts such as duty, conscience, moral responsibility, moral law within the line of duty ethics have started to be discussed in the moral literature. Such an attitude has also been found out in Ali Kemal's work titled İlm-i Ahlâk, which is at the center of our thesis.

Key Words: Morality, Moral Law, Ali Kemal, Ilm-i Ahlak, Kant, Responsibility, Duty, İncumbency, Conscience
Veri madenciliği market sepeti analizi: Apriori ve FP-Growth algoritmaları karşılaştırması
Data mining market basket analysis: Comparison of the apriori and FP-Growth algorithms
Yazar: MERVE KARADEMİR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ÖZTÜRK
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Mühendislik Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği = Industrial and Industrial Engineering ; İşletme = Business Administration

Özet:
Verinin ve veri biliminin öneminin her geçen gün katlanarak arttığı hepimiz tarafından yadsınamaz bir gerçek haline gelmiştir. Şirketler bu konuda yatırımlar yapmakta ve en doğru ve güvenilir veriyi elde etmek ve bu yönde adımlar atmayı hedeflemektedirler.
Veri yığınlarından değerli ve şirket çıkarları doğrultusunda işe yarar veriyi elde etme süreçlerinin kalıbını çizmiş olan veri madenciliği teknikleri ile ilgili veriler elde edilmekte ve birçok alanda bu altın değerindeki veriler kullanılmaktadır. Gerçek alışveriş verilerinin kullanıldığı bu çalışmada veri madenciliği algoritmalarından Market Sepeti Analizi sürecinde en sık kullanılan Apriori ve FP-Growth algoritmaları ile çalışıldı. Weka ve Python ile yapılan çalışma sonucunda Fp-Growth Algoritmasının Weka üzerinde Apriori Algoritmasına oranla çok daha hızlı çalıştığı fakat Python üzerinde yapılan çalışmada Apriori Algoritmasının literatüre zıt olarak FP-Growth algoritmasına oranla daha hızlı çalıştığı bilgisi ortaya konmuştur. Gerçek market verileri ile yapılan çalışmanın sonucunda market sahibine hangi ürünlerinin birlikte alındığı sonucunu sunularak satış politikasında karar verme sürecine destek sağlanmıştır.

Abstract:
It is the fact that the importance of data and data science is increasing day by day across the world. Companies make investments in this regard and aim to obtain the most accurate and reliable data and to take steps in this direction. It has been obtained data from the data mining techniques that draw the pattern of the processes of obtaining valuable and useful data in line with the interests of companies from the huge sets of data and these precious data has used in many areas. In this real market data study, Apriori and FP-Growth algorithms, which are the most frequently used data mining algorithms in the Market Basket Analysis process, were used. At the result of the study with using real market data were showed that Fp-Growth algorithtm produced results faster than the Apriori algorithm on WEKA but  in contrast to the literature, the Apriori algorithm produced results much faster than the FP-Growth algorithm on Python. The results of which products were purchased together is presented to the market owner in order to support the decision-making process in the sales policy.
Montessori Metodu uygulayan özel bir ilkokulda öğretmen görüşlerine göre öğrenme çıktılarının incelenmesi
Analysis of learning outcomes according to teacher opinions in a private primary school applying the Montessori Method
Yazar: ÖZNUR ÖZMUTLU BAYRAK
Danışman: DOÇ. DR. İBRAHİM HAKAN KARATAŞ
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı / Eğitim Kurumları İşletmeciliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akademik başarı = Academic achievement ; Alternatif eğitim = Alternative education ; Montessori, Maria = Montessori, Maria ; Problem çözme becerisi = Problem solving ability ; Sosyal beceri = Social skill ; Öğretmen görüşleri = Teacher opinions ; İlkokul öğrencileri = Primary school students ; İlkokullar = Primary schools

Özet:
Bu çalışma eğitimci ve Doktor Maria Montessori tarafından geliştirilen ve yaygın olarak kullanılan alternatif eğitim modellerinden biri olan Montessori eğitim modelinin ilkokul öğrenme çıktılarının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. 
Bu araştırmada nitel araştırma yöntemi esas alınmıştır. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmaya Montessori metodu uygulanan okullardan mezun olan öğrencilerin devam ettiği bir özel okulda çalışan sekiz öğretmen katılmıştır. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir.
Bulgular Montessori eğitim metodunun; öğrencilerin sosyal beceri ve problem çözme becerileri düzeylerini olumlu yönde etkilediğini ortaya koyarken, akademik başarıya etkisinin her öğrenci için farklı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmanın sonucunda ulaşılan bulgular ışığında Montessori metodunun ilkokul düzeyinde uygulanabilmesine ve hedef kazanımlara ulaşabilmesine dair önerilerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelimeler: Alternatif eğitim, Montessori metodu, Montessori ilkokul eğitimi, Sosyal beceri, Problem çözme becerisi, Akademik başarı

Abstract:
This study was conducted to examine the primary school learning outcomes of the Montessori education model, which is one of the widely used alternative education models developed by the educator and Doctor Maria Montessori, according to the teachers' opinions.
In this study, qualitative research method was used. Semi-structured interview form was used as data collection tool. Eight teachers working in a private school attended by students who graduated from schools where the Montessori method was used participated in the study. The obtained data were analyzed by content analysis method.
Findings the Montessori education method; It has been concluded that it affects students' social skills and problemsolving skills positively, while its effect on academic achievement is different for each student. In the light of the findings obtained at the end of the study, suggestions were made regarding the application of the Montessori method at the primary school level and achieving the target gains.

Keywords: Alternative education, Montessori method, Montessori primary school education, Social skills, Problem solving skills, Academic achievement
Yabancı unsurlu iş sözleşmelerinde işçilik alacakları
Workers' receivables in employment contracts containing foreign element
Yazar: AHMED DIRAR GÜNGÖRDÜ
Danışman: DOÇ. DR. HACI KARA
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Özel Hukuk (Uluslararası Özel Hukuk) Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Hukuk = Law
Dizin: Alacak yönetimi = Receivable management ; Türk hukuku = Turkish law ; Uluslararası özel hukuk = International private law ; Yabancı iş gücü = Alien labor ; Yabancı işçiler = Foreign workers ; Yabancılar = Foreigners ; Ücret alacağı = Wage claim ; İlişkisel hak iddia etme = Relational entitlement ; İş sözleşmesi = Employment contract

Özet:
Globalleşen dünyada iş sözleşmeleri birden fazla ülkeyle irtibatlı hale gelmiştir. Bu sebeple, yabancı unsurlu bu tarz sözleşmelere uygulanacak hukuk ayrıca önem arz etmektedir. Taraflar sözleşmeye uygulanacak hukuku, kanunların çizdiği sınırlar dahilinde serbestçe kararlaştırabilirler. Ancak, Türkiye'de akdedilen yabancı unsurlu iş sözleşmelerine, kural olarak Türk Hukuku uygulanmaktadır. Türk Hukuku uygulanırken, işçi lehine yorum ilkesi göz ardı edilmemektedir. Yabancı unsurlu iş sözleşmelerinde yabancı işçilerin, işçilik alacaklarına hangi durumlarda hak kazanabileceği Türk doktrininde tartışmalıdır. Bu tartışma esas olarak, çalışma izninin ve iş sözleşmesinin belirli süreli olması durumunda ortaya çıkmaktadır. Bu çalışma ile yabancı işçilerin hak ettiği alacakların tamamını elde edebilmesinin gerekliliği amaçlanmış ve uygulamada eşitsizliklere çözümler aranmıştır. Anahtar Kelimeler: Milletlerarası Özel Hukuk, İşçilik Alacakları, Yabancı İşçi, İşçi Lehine Yorum İlkesi, Uluslararası İşgücü.

Abstract:
In globalizing world, employment contracts are connected to more than one country. Applicable law to this kind of contracts are substantial, accordingly. The contacting parties have freedom of choice of the law applicaple to the contract, within the limits laid down by the laws. However, Turkish Law, in principle, is applied to employment contracts that are concluded in Turkey. During this period, the principle of interpretation in the favor of the worker, shouldn't be ignored. In employment contracts containing foreign element, it is controversial in Turkish doctrine under which circumstances can foreign employees be entitled to acquire their receivables. Essantially, work permits and employment contracts with definite period are main subjects of this discussion. This study aims at making foreign workers acquire all of their receivables and searching for solutions to inequalities in the application. Keywords: International Private Law, Employee Entitlements, Foreign Worker, The Principle of Interpretation in The Favor of The Worker, International Workforce.
Türkiye'de cinsiyetler arası ücret farkı
Gender wage gap in Turkey
Yazar: YILDIZ SERDAR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZER SELÇUK
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı / İktisat Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: Cinsiyet = Gender ; Cinsiyet farkları = Gender differences ; Kadın-erkek eşitliği = Equality of women and men ; Oaxaca-Blinder ayrışma yöntemi = Oaxaca-Blinder decomposition method ; Ücret = Wage ; Ücret farkı = Wage differential

Özet:
Bu çalışmada Oaxaca-Blinder ayrıştırma yöntemi kullanılarak 2004-2019 arası tüm yıllar ve
her bir İBBS2 bölgesi için kadınların ve erkelerin ortalama ücretleri arasındaki fark ve bu
farkın açıklanamayan kısmı (kadınların ve erkeklerin beşerî sermayelerindeki farklar ve
yaptıkları işlerle ilgili özelliklerdeki farklar ile açıklanamayan kısmı) tahmin edilmiştir. Daha
sonra, bölgesel işsizlik oranlarının kadın-erkek ortalama ücret farkı ve açıklanamayan ücret
farkı üzerindeki etkisi panel veri analiz yöntemleri kullanılarak incelenmiştir. Bölgesel
işsizlik oranlarının kadın-erkek ortalama ücret farkı üzerinde pozitif ve istatistiksel olarak
anlamlı bir etkiye sahip olduğu, açıklanamayan ücret farkı üzerinde ise istatistiksel olarak
anlamlı bir etkisinin olmadığı tespit edilmiştir.

Abstract:
In this study, for the period 2004-2019 and for each NUTS2 region, the difference between
the average wages of women and men, and the unexplained part of this difference (the part
that cannot be explained by the differences in the human capital of men and women and the
characteristics of their jobs) are estimated by using Oaxaca-Blinder decomposition method.
Later, by using panel data analysis methods the effects of regional unemployment rates on
the male-female average wage difference and the unexplained wage difference are estimated.
The results show that the regional unemployment rates have a positive and statistically
significant effect on the average wage difference but have no statistically significant effect
on the unexplained wage difference.
Klasik astronomide rubˁu'd-dāˀire aletinin rolü: İslam medeniyeti ve Batı kıyaslaması
Role of rubˁal-dāˀira instruments in classical astronomy: A comparison between Islamic civilization and the West
Yazar: ENES TEPE
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ TAHA YASİN ARSLAN
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Bilim Tarihi ve Felsefesi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Astronomi ve Uzay Bilimleri = Astronomy and Space Sciences ; Tarih = History
Dizin: Astronomi = Astronomy ; Bilim tarihi = History of science ; Rub'u'd-da'ire = Rub'u'd-da'ire

Özet:
Astronominin klasik döneminde, gözleme, hesaba ve gösterime yönelik pek çok bilimsel alet geliştirilmiştir. Bu aletlerin bir kısmında dairenin çeyreği üzerine resmedilmiş kadran prensipleri yer alır. Pek çok türevi 9-15. yüzyıllar arasında İslam coğrafyasında geliştirilen bu kadran prensiplerinin bir kısmı vakti, zamanı ve saati bulmaya, bir kısmı matematiksel hesaplar yapmaya, bir kısmı da göksel yapıların hareketlerini öngörmeye yöneliktir. Rubˁu'd-dāˀireler, bu kadran prensiplerine dayalı, taşınabilir, müstakil astronomi aletleridir. Bu tezde, İslam medeniyetinde ve Batı'da kullanılmış 259 adet rubˁu'd-dāˀire kataloglanmış ve incelenmiştir. Tez kataloğundaki Rubˁu'd-dāˀirelerin ve ilgili kadran prensiplerinin bir kısmı yeniden inşa edilmiş, karşılaştırılmış ve açıklanmıştır. İncelenen alet sınıfları özelinde; Memlük, Mağrip, İran, Osmanlı Suriyesi, Osmanlı, Kıta Avrupası, İtalya ve İngiltere'de ortaya çıkan gelenekler, maddî kültür bağlamında ele alınmıştır. Her bir geleneğin tarihsel kökeni, serüveni ve yekdiğeriyle irtibatı rubˁu'd-dāˀireler üzerinden anlaşılmaya çalışılmıştır.

Abstract:
Numerous scientific instruments for observation, calculation and demonstration were developed during the classical period of astronomy. Some of these instruments employed quadrants, which are principles that take a form of a quadrant of a circle. These quadrant principles had various attributes such as timekeeping, mathematical calculations and predicting the motions of heavenly bodies. Therefore, a wide range of quadrants were developed between the 9th to 15th centuries in the Islamic world. Rubˁal-dāˀiras are portable astronomical instruments which are based on these quadrant principles. In this thesis, 259 rubˁal-dāˀiras from Islamic civilization and the West are catalogued and examined. Some of rubˁal-dāˀiras from thesis' catalogue and related quadrant principles are reconstructed, compared and explained. rubˁal-dāˀira traditions that emerged in Mamluk, Maghrib, Iran, Ottoman Syria, Ottoman, Continental Europe, Italy and England are analyzed in terms of material culture. Historical roots, internal developments and interactions with the others are investigated for each of these traditions over rubˁal-dāˀiras.
Latin Amerika'da yerli halkın entegrasyonu: Meksika, Guatemala ve Peru örneği
Integration of indigenous peoples in Latin America: The case of Mexico, Guatemala and Peru
Yazar: ALİ ORHAN
Danışman: DOÇ. DR. İSMAİL ERMAĞAN
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Uluslararası İlişkiler = International Relations
Dizin: Bütünleşme = Integration ; Guatemala = Guatemala ; Latin Amerika = Latin America ; Meksika = Mexico ; Peru = Peru ; Yerli halklar = Indigenous people

Özet:
Latin Amerika coğrafyası, yerli halkların dilinin, dininin, kültürünün, kimliğinin, nüfusunun ve oluşturdukları entegrasyon oluşumlarının çeşitliliği bakımından dünya üzerinde önemli bir konumda yer almaktadır. Bu tez çalışması; yıllardan beri bölge ülkeleri tarafından dillendirilen "yerli sorunu"nun ve yerli halkların ataları olarak nitelendirilen Maya, Aztek ve İnka medeniyetlerinden günümüze kadar gelen yaşam dinamiklerinin gün yüzüne çıkartılmasını amaçlamaktadır. Aynı zamanda entegrasyon oluşumları sayesinde taleplerini ve hedeflerini ne doğrultuda gerçekleştirdiklerini ele almaktadır. Ayrıca bu tez; ilk olarak, yerli halklar açısından önem arz eden kavramsal ve kuramsal çerçeveye değinmektedir. İkinci olarak yerli halkların tarihsel dinamiklerini anlayabilmek adına tarihini detaylı ve kapsamlı bir şekilde sunmaktadır. Son olarak ise, bu üç önemli medeniyetin günümüzdeki sınırları içerisinde yer alan, üç farklı politikaya sahip Meksika, Guatemala ve Peru'daki yerli halkların eğitimsel, anayasal, siyasal, toplumsal, ekonomik, sağlıksal açıdan entegrasyon boyutlarını; kendi dayanışmaları ve işbirlikleri sayesinde meydana getirdikleri birçok "yerli entegrasyon oluşumları"nı irdelemekte ve entegrasyon aşamasının bilançosunu oluşturmaktadır.

Abstract:
Latin Amerika geography, takes place in an important location in the world in terms of the indigenous peoples' language, its religion, its cultural, its identity, its population and its integration formation of variations which they have formed. İn this thesis study, since years have been said by the regional countries "The Indigenous Problem" and charecterized as indigenous peoples' ancestors Maya, Aztec and Inca civilizations' life dynamic that have come so far it is aimed to uncover. At the same time, thanks to integration formations it deals with the demands and the aims how much and which direction they achieved. Also this thesis, firstly in terms of indigenous peoples it is important, it refers to the conceptual and theoretical framework. Secondly, for understanding the historical dynamic of indigenous peoples, it presents its history in detailed and inclusive way. Finally, these three important civilization that take in today's borders have three different policy in Mexico, Guatemala and Peru the indigenous peoples educational, constitutional, social, economic in terms of health integration dimension, thanks to their own solidarity and cooperation they created many "indigenous integration formations" they scrutinize and it creates the integration stage balance.
Cumhuriyet Dönemi Türk öykücülüğünde (1923-1950) anlatıcı problemi
Narrator problem in the Turkish storytelling in the Republican Period (1923-1950)
Yazar: HASAN SAKIN
Danışman: PROF. DR. AHMET CÜNEYT ISSI
İstanbul Medeniyet Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2021
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Anlatıbilim = Narratology ; Anlatıcı = Narrator ; Bilinç = Consciousness ; Cumhuriyet Dönemi = Republican Period ; Hikaye = Story ; Kipler = Moods ; Odaklanma = Focalization ; Odaklanma becerisi = Fixating skill ; Ses = Voice ; Türk hikayesi = Turkish story

Özet:
Bu çalışmada Cumhuriyet dönemi Türk öykücülüğü anlatıbilimin iki temel kategorisi olan kip ve ses kategorileri etrafında değerlendirilmektedir. Bunun için, Cumhuriyet dönemi öykü yazarları arasından 19 isim seçilmiştir. Çalışmanın ilk bölümünde kip kategorisini oluşturan odaklanma ve bilinç sunumunun teorik çerçevesi çizilmiş, ardından bu çerçevede öyküler incelenmiştir. İkinci bölümde ise anlatıcı ve anlatıcıya ilişkin sorunlar üzerinden anlatısal ses sorunları için teorik bir altyapı oluşturulmuş, daha sonra seçilen öyküler bu bağlamda değerlendirilmiştir. Sonuçta Cumhuriyet dönemi öykülerinde anlatıcıların öykülerde çeşitli biçimlerde baskın ve görünür hâle geldiği değerlendirilmiştir.

Abstract:
In this study, Turkish storytelling in the republican period is evaluated around the two main categories of narratology, namely, mode and sound. For this, 19 names were chosen from among the republican period story writers. In the first part of the study, the theoretical framework of focusing and presentation of consciousness, which constitutes the modal category, was drawn, and then the stories were examined within this framework. In the second part, a theoretical basis for narrative sound problems was created over the problems of the narrator and the narrator, and then the selected stories were evaluated in this context. As a result, it was evaluated that the narrators of the stories of the republican period became dominant and visible in various ways.