hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Aromaterapide kullanılan bazı uçucu yağların ICP-MS yöntemi ile ağır metal analizi
Heavy metal analysis of some essential oils used in aromatherapy by ICP-MS method
Yazar: YUNUS ACAR
Danışman: PROF. DR. DİDEM DELİORMAN ORHAN
Gazi Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Farmakognozi Ana Bilim Dalı / Fitoterapi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eczacılık ve Farmakoloji = Pharmacy and Pharmacology

Özet:
Bu çalışmada 5 firmaya ait 21 adet uçucu yağın (tatlı portakal, kekik, nane, gül, biberiye, lavanta, ylang ylang, melisa ve defne) ICP-MS yöntemi ile Cd, Hg ve Pb içerikleri analiz edilmiş; ayrıca çözünürlük ve leke kontrol testleri ile tağşiş edilip edilmedikleri kontrol edilmiştir. Analiz sonuçlarının değerlendirilmesinde Avrupa Farmakopesi 10,0 kullanılmıştır. Çalışmada tüm örneklerin ağır metal içeriklerinin belirlenen limitlerin altında olduğu tespit edilmiştir. Ancak bir firmaya ait beş örnek dışında tüm firmalara ait örneklerin ambalaj bilgilerinde organik sertifikalarının ve/veya kemotip bilgilerinin bulunmadığı görülmüştür. Bir örnekte (gül yağı) tağşişat tespit edilmiştir. Özellikle biberiye ve kekik yağlarının kemotiplerinin bildirilmesi yağın aromaterapide kullanım amacı açısından önemlidir. Sonuç olarak piyasada satışı yapılan terapötik amaçla kullanılacak yağların halk sağlığı açısından Farmakope standartlarına uyması, ürünlerin kalite ve kullanım güvenliliği sağlayacaktır.

Abstract:
In this study, the Cd, Hg, and Pb contents of 21 essential oils (sweet orange, thyme, mint, rose, rosemary, lavender, ylang ylang, lemon balm, and laurel) belonging to 5 companies were analyzed by the ICP-MS method; they were also checked for adulteration with solubility and stain control tests. The European Pharmacopoeia 10,0 was used to evaluate the results of the analysis. In the study, it was determined that the heavy metal contents of all samples were below the specified limits. However, it was observed that, except for five samples belonging to one company, there were no organic certificates and/or chemotype information in the packaging information of the samples belonging to all companies. Adulteration was detected in one sample (the Rose oil sample). In particular, reporting the chemotypes of rosemary and thyme oils is important for the purpose of using the oils in aromatherapy. As a result, the compliance of the oils to be used for therapeutic purposes sold in the market with Pharmacopoeia standards in terms of public health will ensure the quality and safety of the products.
Selçuklularda sağlık kurumlarının eğitim, öğretimleri ile genel işleyişleri ve Türk tarih ders kitaplarına yansıması
Education of health institutions in Seljuk, general relations with their teachings and Turkish history course
Yazar: ŞAFAK İLHAN
Danışman: PROF. DR. REFİK TURAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Tarih Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmanın amacı geçmişten günümüze erişilen tüm ortaöğretim tarih ders 
kitaplarında, Selçuklu tıbbının ele alınış şeklinin incelenmesidir. Bu genel amaç 
doğrultusunda, tarih ders kitaplarındaki Selçukluda tıp eğitimi ve öğretimi ve Selçuklu tıp 
tarihi konularının yıllara göre dağılımı, bilimsel içeriğinin sunumu, ilgili görseller, 
kullanılan kaynaklar ve kazanımların içerik ile etkinliklerle uyumu ele alınmaktadır. Bu 
araştırmada nitel araştırma tekniklerinden biri olan doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. 
Dokümanlardan elde edilen verilerin çözümlenmesinde ise içerik analizi yönteminden 
yararlanılmıştır. Çalışmada, günümüz ortaöğretim tarih ders kitaplarında Selçuklu tıbbına 
verilen önemin geçmiş yıllara göre arttığı gözlemlenmiştir. Bunula birlikte Selçuklu tıp 
tarihi konusunda tarih ders kitaplarında kullanılan kaynak ve görsel miktarı ile 
çeşitliliğinin de artmakta olduğu, belirlenmiştir

Abstract:
The aim of this research is to examine the way Seljuk medicine is handled in all secondary 
education history textbooks that have been accessed from past to present. In line with this 
general purpose, the distribution of medical education and training in Seljuk in history 
textbooks and the history of Seljuk medicine by year, presentation of scientific content, 
related visuals, etc, the harmony of the resources and achievements used with the content 
and activities are discussed. In this research, document analysis method, which is one of 
the qualitative research techniques, was used. In the analysis of the data obtained from the 
documents, content analysis method was used. In the study, it was observed that the 
importance given to Seljuk medicine in today's secondary education history textbooks 
increased compared to previous years. However, it has been determined that the amount of 
resources and visuals used in history textbooks on the history of Seljuk medicine is 
increasing.
Yabancı dil olarak fransızca öğretıminde kullanılan "Totem A1-A2-B1" ders kitaplarının Kültürel öğeler açısından incelenmesi
An analysis of "Totem A1-A2-B1" coursebooks used in eaching french as a foreign language in terms ofcultural elements
Yazar: BURCU AYDOĞAN
Danışman: PROF. DR. MELEK ALPAR
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı / Fransız Dili Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışma, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi'ndeki Fransızca hazırlık sınıflarında
kullanılan Totem A1, A2 ve B1 ders kitaplarındaki kültürel unsurları içerik analizi yoluyla
incelemektedir. Temel amaç, bu unsurların hangi kültürel temalar etrafında
gruplandırılabileceğini belirlemek, yabancı dil öğretiminde kültürel içeriğin önemini
vurgulamak ve eğitimcilere ders kitabı seçiminde yardımcı olmaktır. Kültürel unsurların
sınıflandırılması Xiao'nun (2010) "Büyük K Kültür" ve "küçük k kültür" sınıflandırmasına
dayanmaktadır. Bulgular, Totem A1'de Tarih ve Mimari/Müzik'in en sık görülen "Büyük K
Kültür" unsurları olduğunu, jestler ve beden dilinin ise "küçük k kültür" kategorisinde öne
çıktığını göstermiştir. Totem A2'de benzer bir eğilim görülmüş ve Tarih en yaygın "Büyük
K Kültür" unsuru olurken, jestler ve beden dili "küçük k kültür"de yine lider olmuştur.
Ancak, Totem B1 büyük ölçüde Edebiyat/Sanat'a odaklanmış ve "küçük k kültür"
unsurlarına yer vermemiştir. Analiz, seri boyunca "Büyük K" ve "küçük k" kültür unsurları
arasında bir denge olduğunu, ancak Politika, Ekonomi, Tatiller ve Gelenekler gibi ihmal
edilen kültürel konuları kapsayacak ek materyallerin gerekliliğini vurgulamaktadır.

Abstract:
This study examines the cultural elements in the Totem A1, A2, and B1 textbooks used in
the French preparatory classes at Eskişehir Osmangazi University through content analysis.
The primary aim is to determine which cultural themes these elements can be grouped into,
emphasizing the importance of cultural content in foreign language teaching, and assisting
educators in textbook selection. The classification of cultural elements was based on Xiao's
(2010) "Big C Culture" and "little c culture." The findings revealed that in Totem A1, History
and Architecture/Music were the most frequent "Big C Culture" elements, while gestures
and body language dominated the "little c culture" category. Totem A2 showed a similar
trend with History being the most prevalent "Big C Culture" element, and gestures and body
language again leading in "little c culture." However, Totem B1 primarily focused on
Literature/Art, with no "little c culture" elements present. The analysis highlights a balance
between "Big C" and "little c" culture elements across the series, suggesting the need for
additional materials to cover neglected cultural aspects like Politics, Economy, Holidays,
and Traditions to enrich the learning experience.
Makine öğrenmesi yöntemleri ile kısa süreli rüzgâr enerjisi tahmini
Short-term wind energy forecasting with machine learning methods
Yazar: DAVUT YENİLMEZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖNER BARUT
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Enerji = Energy

Özet:
Günümüz dünyasında nüfus artışı, gelişen teknoloji ve artan endüstriyel üretim temiz enerji kaynaklarından üretilebilen elektrik enerjisine olan talebi her geçen gün artırmaktadır. Ülkelerin ekonomik bağımsızlığının en temel göstergelerinden biri olan enerji bağımsızlığı artık ülkeler için bir ulusal güvenlik sorunu haline gelmiştir. Ayrıca en sürdürülebilir enerji kaynağı olan elektrik enerjisine yapılan yatırımlar tüm dünyada hızla artmaktadır. Elektrik enerjisi üretiminde artan talebe rağmen, elektrik üretiminde kullanılan fosil yakıtlı ürünlerin hava kirliliğine ve önlenemez iklim değişikliklerine neden olması nedeniyle tüm dünyada yenilenebilir temiz enerjiye olan talep hızla artmaktadır. Bu nedenle tüm dünyada yenilenebilir enerji kaynaklarından maksimum verim alabilmek için yenilenebilir enerji kaynakları ve elektrik üretim tahminleri üzerine birçok akademik çalışma yapılmaktadır. Bu çalışmada rüzgâr santrallerinde üretilen elektrik enerjisinin tahmini için literatürde en yüksek performansa sahip olan yapay zekâ modelleri yeni, gerçek ve güncel bir veri seti üzerinde uygulanarak yüksek başarıma sahip sonuçlar elde edilmiştir.

Abstract:
In today's world, population growth, developing technology and increasing industrial production increase the demand for electrical energy that can be produced from clean energy sources day by day. Energy independence, which is one of the most basic indicators of the economic independence of countries, has now become a national security problem for countries. In addition, investments in electrical energy, which is the most sustainable energy source, are increasing rapidly all over the world. Despite the increasing demand in electrical energy production, the demand for renewable clean energy is increasing rapidly all over the world due to the fact that fossil fuel products used in electricity production cause air pollution and unavoidable climate changes. For this reason, many academic studies are carried out on renewable energy sources and electricity production forecasting in order to get maximum efficiency from renewable energy sources all over the world. In this study, high performance results were obtained by applying artificial intelligence models, which have the highest performance in the literature, on a new, real and up-to-date data set for the forecasting of electrical energy produced in wind power plants.
Çocuk çizgi filmlerinde görülen agresif davranışların incelenmesi
Examination of aggressive behavior seen in children's cartoons
Yazar: HÜLYA YAŞAR
Danışman: PROF. DR. GÖKHAN DUMAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim Dalı / Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Çizgi filmler çocukların sergilediği davranışlar üzerinde olumlu ya da olumsuz etkili olmaktadır. Bu etki özellikle okul öncesi dönemde çok daha güçlüdür. Bu nedenle çocuklara hitap eden çizgi filmlerde görülen agresif davranışların belirlenmesi ve incelenmesi gereklidir. Bu araştırmada, okul öncesi dönemdeki çocukların izledikleri çizgi filmlerde görülen agresif davranışların incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel bir araştırma tekniği olan doküman incelemesi kullanılarak, çizgi filmlerin detaylı olarak incelenmesi hedeflenmiştir. Araştırmanın evrenini 4-7 yaş grubu çocukların izledikleri çizgi filmler oluşturmaktadır. Örneklemi belirlemek için izlenme oranı en yüksek dört çizgi film seçilmiş ve her çizgi filmin üç adet bölümü örnekleme dahil edilmiştir. Çizgi filmlerin izlenme oranları ve hangi kanalda yayınlandıkları bilgisi TİAK (2021) istatistik verilerine göre belirlenmiştir. Her bir çizgi filmin bölümlerinin belirlenmesinde seçkisiz örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Çizgi filmlerin analizinde Çizgi Film Agresif Davranış Değerlendirme Formu kullanılmıştır. Bu formda yer alan agresif davranışlar 15 saniye zaman aralığı yöntemi kullanılarak kodlanmıştır. Elde edilen bulgular frekans, yüzde ve aritmetik ortalama değerleri ile sayısallaştırılmıştır. Bulgular okul öncesi dönem çocuklarına yönelik hazırlanan çizgi filmlerde en sık ele alınan agresif davranışların vurma ve bağırma olduğunu göstermiştir.

Abstract:
Cartoons have a positive or negative effect on children's behaviors. This effect is especially stronger in the preschool period. For this reason, it is necessary to identify and examine the aggressive behaviors seen in cartoons that appeal to children. In this study, it was aimed to examine the aggressive behaviors seen in cartoons watched by preschool children. Using document analysis, a qualitative research technique, it was aimed to examine the cartoons in detail. The population of the study consists of cartoons watched by children aged 4-7 years. In order to determine the sample, four cartoons with the highest viewing rates were selected and three episodes of each cartoon were included in the sample. The viewing rates of the cartoons and the channel on which they were broadcast were determined according to the statistical data of TİAK (2021). Random sampling method was used to determine the episodes of each cartoon. Cartoon Aggressive Behavior Evaluation Form was used to analyze the cartoons. The aggressive behaviors in this form were coded using the 15-second time interval method. The findings were quantified with frequency, percentage and arithmetic mean values. The findings showed that the most common aggressive behaviors in cartoons prepared for preschool children were hitting and shouting.
Türk sanat müziği icra eden amatör koro üyelerinin klasik Türk müziği teorisi yönünden bilgi düzeylerinin incelenmesi
The examination of the knowledge levels of amateur choir members performing Turkish art music in terms of classical Turkish music theory
Yazar: GİZEM KARALI KUŞ
Danışman: PROF. DR. GÜNAY AKGÜN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Müzik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts ; Müzik = Music

Özet:
Bu çalışmanın amacı, Türk sanat müziği icra eden amatör koro üyelerinin klasik Türk müziği teorisine yönelik bilgi düzeylerini belirlemek ve elde edilen sonuçlara göre düzeyi artırmaya yönelik önerilerde bulunmaktır. Bu amaç doğrultusunda nitel bir çalışma yapılmış olup, veriler anket yöntemiyle toplanmıştır. Anket formu, 3'lü Likert tipi ölçme aracını içermektedir. Verilerin analizi, amatör koro üyelerine uygulanan anket formunun literatür taraması sonucunda değerlendirilerek tablolar ve şekiller halinde sunulmuş, çözümlenmiş ve yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda saptanan durumlara yönelik gerekli çözüm önerilerinde bulunulmuştur. Araştırmanın Türk sanat müziği icra eden amatör koro üyelerinin klasik Türk müziği teorisi yönünden bilgi düzeylerinin gelişimine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Abstract:
The aim of this study is to determine the knowledge levels of amateur choir members performing Turkish art music regarding classical Turkish music theory and to propose recommendations for enhancing these levels based on the obtained results. In line with this purpose, a qualitative study has been conducted, and data have been collected through a survey method. The survey form includes a 3-point Likert scale measurement tool. The analysis of the data has been evaluated through the literature review of the survey applied to amateur choir members, presented in tables and figures, and has been interpreted. Necessary solution suggestions have been made for the situations determined at the end of the research. It is believed that the research will contribute to the development of the knowledge levels of amateur choir members performing Turkish art music in terms of classical Turkish music theory.
Erkek infertilitesinde transkripsiyonel ve post-transkripsiyonel epigenetik değişimler
Transcriptional and post-transcriptional epigenetic changes in male infertility
Yazar: SÜHEYLA ESRA ÖZKOÇER
Danışman: PROF. DR. ECE KONAÇ
Gazi Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Tıbbi Biyoloji ve Genetik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2024
Konu: Tıbbi Biyoloji = Medical Biology

Özet:
Spermin epigenetik anomalileri, erkek infertilitesiyle ilişkilidir ve tedavinin başarısını etkilemektedir. DNA metilasyonu, kromatin düzenlemeleri ve kodlanmayan RNA'lar sperm epigenomunu oluşturur. Çalışmamızda erkek infertilitesinde MEST, MESTIT1, CEP41, GNAS, IGF2 ve H19 genlerinin transkripsiyonel ve post-transkripsiyonel epigenetik değişimlerin araştırılması amaçlanmıştır. Fertil erkeklerin (n=30) spermlerindeki DNA metilasyonu ve gen ifadelenmesi, oligospermik (n=30) ve normospermik (n=30) infertil gruplarla karşılaştırılmıştır. Paternal ifadelenen GNAS-AS geninin 1. 3. ve 5. CpG dinükleotidlerinin hipometilasyonu, oligospermi grubunda (%33,3*; %26,7**; %26,7*) fertil gruptan (%66,7*; %66,7**; %60*) daha düşüktür (*p<0,05, **p<0,01). İmprint gen olmayan CEP41'in 3. CpG dinükleotidinin hipometilasyonu, normospermi grubunda (%53,3) fertil gruptan (%83,3) düşüktür (p<0,05). Tüm gruplarda MESTIT1 geninin ifadelenmesi, MEST ve CEP41 genlerinin ifadelenmeleri ile korelasyon göstermektedir (p<0.05). Tüm gruplarda, IGF2 transkriptinin seviyesinin, H19 transkriptinin seviyesi ile korelasyon gösterdiği bulunmuştur (p<0.01). Bu çalışma ile ilk defa, GNAS-AS ve CEP41 genlerinin metilasyon anomalilerinin yanı sıra, DNA metilasyonu ve gen ifadelenmesinin birbirleriyle olan ilişkilerinin bozulmasının erkek infertilitesinde etkili olduğu gösterilmiştir.

Abstract:
Epigenetic anomalies of sperm are associated with male infertility and affect the success of treatment. DNA methylation, chromatin rearrangements and non-coding RNAs constitute the sperm epigenome. Our study aimed to investigate transcriptional and post-transcriptional epigenetic changes of MEST, MESTIT1, CEP41, GNAS, IGF2, and H19 genes in male infertility. DNA methylation and gene expression in the sperm of fertile men (n=30) were compared with oligospermic (n=30) and normospermic (n=30) infertile groups. The hypomethylated 1st, 3rd and 5th CpG dinucleotides of the paternally expressed GNAS-AS gene were higher in the oligospermia group (33.3%*, 26.7%**, 26.7%*) than in the fertile group (66.7%*, 66.7%**, 60%*) (*p<0.05, ** p<0.01). The hypomethylated 3rd CpG dinucleotide of CEP41, which is not an imprinted gene, was lower in the normospermia group (53.3%) than in the fertile group (83.3%) (p<0.05). In all groups, MESTIT1 expression correlated with MEST and CEP41 expressions (p<0.05). In all groups, IGF2 expression correlated with H19 expression (p<0.01). As a result, it has been shown for the first time that methylation anomalies of the GNAS-AS and CEP41 genes, as well as disruption of the relationships between DNA methylation and gene expression, are effective in male infertility.
Çoklu bağlantı durumunda regresyon katsayılarının anlamlılığı için iki parametreli yanlı tahmin edicilere dayalı hipotez testleri
Hypothesis tests based on two-parameter biased estimators for significance of regression coefficients in case of multicollinearity
Yazar: HİLAL KAPLAN TABAK
Danışman: PROF. DR. MERAL EBEGİL
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İstatistik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: İstatistik = Statistics

Özet:
Doğrusal regresyon modelinde, bağımsız değişkenler arasında ilişki olmaması varsayımı sağlanmadığında çoklu bağlantı sorunuyla karşılaşılmaktadır. Bu durumda, En Küçük Kareler tahmin edicisi ile elde edilen parametre tahminleri gerçek değerinden uzaklaşarak yanlış bulguların elde edilmesine sebep olabilmektedir. Çoklu bağlantının etkisini gidermek için etkili olan yöntemlerden biri yanlı tahmin yöntemleridir. Bu tahmin yöntemleri ile artan varyansın azaltılması ve tutarlı parametre tahminlerinin elde edilmesi amaçlanmaktadır. Bu çalışmada, Halawa ve El-Bassiouni'nin (2000) çalışmasında Ridge tahmin edicisi için elde edilen test istatistiğinden yararlanarak regresyon katsayılarının anlamlılığının testi için Liu Tipi tahmin edicisine ilişkin bir test istatistiği elde edilmiştir. Gerçek veri uygulaması ve simülasyon çalışması ile Ridge, Liu ve Liu Tipi tahmin edicilerine ilişkin regresyon modelinin katsayılarının anlamlılık testleri yapılmıştır. Farklı durumlar altında bu tahmin edicilerin 1.tip hataları ve güç değerleri hesaplanarak elde edilen bulgular karşılaştırılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre, yüksek derecede çoklu bağlantı bulunduğunda, Liu Tipi tahmin edicisine ait elde edilen LT1 testinin diğer testlere göre daha güçlü olduğu gözlenmiştir.

Abstract:
In the linear regression model, multicollinearity problems arise when the assumption of no relationship between independent variables is not met. In this case, the estimations of the model parameters obtained by the Least Squares Estimator method deviate from the true value, leading to erroneous results. The Biased Estimator method is one of the effective methods used to eliminate the negative effects caused by multicollinearity. With this estimation method, it is aimed to reduce the increased variance and obtain consistent parameter estimates. The aim of this study is to obtain a test statistic for the Liu-Type Estimator to test the significance of the regression coefficients, using the test statistic obtained for the Ridge estimator in the study of Halawa and El-Bassiouni (2000). The significance tests of the regression model coefficients for the Ridge, Liu and Liu type biased estimators were conducted with a real data application and simulation study. The type-1 errors and power values of these estimators in different situations are calculated and the results obtained are compared. According to the results, when a high degree of multicollinearity is found, the LT1 test obtained for the Liu Type estimator is stronger than the other tests.