hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Hannah Arendt'te radikal kötülükten Amor Mundi'ye
From radical evil to Amor Mundi in Hannah Arendt
Yazar: HEDİYE SİMGE NARMAN
Danışman: DOÇ. DR. ÇİĞDEM YAZICI
Üsküdar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe Ana Bilim Dalı / Felsefe Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Arendt, Hannah = Arendt, Hannah ; Dünyevilik = Earthly ; Kötülük = Evil

Özet:
Kötülük üzerine düşünme yüzyıllardan beri süregelen, felsefenin önemli çalışma alanlarından biri olmuştur. Felsefe tarihi boyunca kötülüğün kaynağı, ne olduğu ve anlamı üzerine çeşitli sorgulamalar yapılmıştır. Yirminci yüzyılda savaş ve soykırım gibi vahşetlere tanık olan Hannah Arendt ise, kötülüğü felsefi olarak 20. yüzyıl bağlamında anlamaya çalışmış bir düşünürdür. Arendt kötülüğü ilk başlarda radikallikle, daha sonrasında ise sıradanlıkla açıklamaya çalışmıştır. Özellikle kötülüğün sıradanlığı kavramı onun düşünce sisteminde özel bir yere sahiptir, çünkü kötülüğün sıradan olması ona göre düşünmemekle ve fikirsizlikle bağlantılıdır. 
Bu süreçte, kötülüğe ilişkin yaptığı araştırmalar, onu beraberinde bir melankoliye de sürüklemiş ve dünyayı sevmenin imkanını da sorgulamaya itmiştir. Özellikle dünyayı hakir görmeye karşı çıkmış ve ortak bir dünya bilincinde olmamız gerekliğini vurgulayarak yeni bir siyaset bilimi arayışına girmiştir. Bu yeni siyaset bilimiyle beraber dünyayı sevmenin, amor mundi'nin önemini vurgulamıştır. 
Bu tez, Arendt'in dünya sevgisi olarak adlandırdığı amor mundi'nin anlamını tartışarak, Arendt'in dünyaya olan sevgisinin örnek alınması gerekliliğinin altını çizmekte ve dünyayı sevebilme imkanının felsefi düşünme pratikleriyle ilişkisini araştırmaktadır. 
Anahtar Kelimeler: Hannah Arendt, Radikal Kötülük, Kötülüğün Sıradanlığı, Düşünme, Amor Mundi-Dünya Sevgisi.

Abstract:
Thinking about evil has been one of the crucial studies of philosophy for centuries. Throughout the history of philosophy, various inquiries have been made on the source of evil, on what it is, and on its meaning. Hannah Arendt, who witnessed many atrocities such as war and genocide in the 20th century, tried to explain evil at first with radicalism and then with banality. In particular, the concept of the banality of evil takes a special place in her thought, because she connects the commonplace of evil not thinking and ignorance.
Her research on evil led her also to melancholia and to the questioning of the possibility of loving the world. Yet, she opposed to despising the world and emphasized that we should be conscious of a common world and embarked on a search for a new political science. She especially emphasized the importance of loving the world, amor mundi, with this new political science.
This thesis discusses the meaning of amor mundi, which Arendt calls the love of the world, underlines the necessity of taking Arendt's love for the world as an example, and seeks the possibility of loving the world in relation to the practices of philosophical thinking.
Key Words: Hannah Arendt, Radical Evilness, Banality of Evil, Thinking, Amor Mundi- Love of the World.
Âşık Paşa'nın Garîb-nâme'sinde rızık kavramı
The concept of "rızq" in Âşık Paşa's Garîb-nâme
Yazar: NUR SERTÇELİK
Danışman: PROF. DR. EMİNE YENİTERZİ
Üsküdar Üniversitesi / Tasavvuf Araştırmaları Enstitüsü / Tasavvuf Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Din = Religion
Dizin: Aşık Paşa = Lover Pasha ; Garibname = Garib-name ; Mesnevi = Mathnawi ; Nimetler = Blessings ; Rızık = Rızık ; Tasavvuf = Mystic ; İslamiyet = Islam

Özet:
İnsan sahip olduğu üstün vasıflara rağmen Allâhu Teâlâ'nın kendisine vereceği her
türlü rızka muhtaçtır. Âlemde yegâne rızık veren Allâhu Teâlâ'dır. Bu yönüyle
rızık vermek Allâhu Teâlâ'nın kudretinin, kendisinden başka tapınılacak bir ilâh
olmadığının ve âlemde işleyen mükemmel sistemin delili olmaktadır. Dolayısıyla,
rızık insanın dünya serüveninde kilit bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır.
Bu çalışma, Kur'ân-ı Kerîm, hadîs ve İslâm tasavvufu içerisinde rızık kavramının
ele alınışından hareketle on dördüncü yüz yıl mutasavvıflarından Âşık Paşa'nın
Garîb-nâme adlı mesnevisinde rızka dair temel kavramların tespit edilmesi ve
akabinde müellifin konu ile ilgili görüşlerinin ortaya konulmasını ele almaktadır.

Anahtar Kelimeler
Tasavvuf, Âşık Paşa, Garîb-nâme, rızık, nimet

Abstract:
Despite his superior qualities, humankind is in need of all kinds of Rızq that Allâhu
Teâlâ will give him. Allah is the only one who provides the Rızq in the world. In
this respect, giving Rızq would be the one of the strongest evidence of the power of
Allah, that there is no god to be worshiped other than Him, and the perfect system
operating in the world.. Therefore, the subject of Rızq emerges as a key concept in
humanbeing's world adventure.
This study will determine the basic concepts of Rızq in the masnavi named Garîbnâme of Âşık Pasha, one of the fourteenth century sufi, based on the handling of
the concept of Rızq in the Qur'an, hadith and sufism and then reveal the author's
views on the subject."

Keywords
Sufism, Āşıq Pasha, Garîb-nâme rızq, grace
Üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı ve yalnızlık ilişkisi
The relationship between internet addiction and loneliness in university students
Yazar: MELİSA YESARİOĞLU
Danışman: PROF. DR. FERİDE GÖKBEN HIZLI SAYAR
Üsküdar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bağımlılık = Dependency ; Tek başına yaşama = Living alone ; Yalnızlık = Loneliness ; Ölçekler = Scales ; Üniversite öğrencileri = University students ; İnternet = Internet ; İnternet bağımlılığı = Internet addiction ; İnternet kullanımı = Internet use

Özet:
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerindeki internet bağımlılığının ortaya çıkmasında, yalnızlık ve tek başınalık durumlarının paylarını ortaya koymak ve çeşitli sosyodemografik değişkenler açısından karşılaştırılmasını sağlamaktır. Bu doğrultuda lisans ve yüksek lisans düzeyinde öğrenimine devam eden 202 üniversite öğrencisinden çevrim içi ortamda veri toplanmıştır.
Çalışmada, veri toplama araçları olarak İnternet Bağımlılık Ölçeği (İBÖ), UCLA Yalnızlık Ölçeği (3. Versiyon), Tek Başınalık Ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 26.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiş ve verilerin incelenmesinde Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis H testi ve Spearman Korelasyon analizi uygulanmıştır.
Araştırma sonuçları, UCLA Yalnızlık Ölçeği (3. Versiyon) ile İnternet Bağımlılık Ölçeği toplam puanları arasında pozitif ve istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Bu nedenle, giderek yaygınlaşan internet bağımlılığının tanısı ve tedavisi için, internet bağımlılığının altında yatabilecek bir faktör olan yalnızlığın tespit edilmesi büyük önem taşımaktadır.

Abstract:
The goal of this study is to investigate the role of loneliness and solitude in the development of internet addiction among university students and to compare them based on various sociodemographic factors. The research was conducted online with the participation of 202 undergraduate and graduate students.
The data was collected using the Internet Addiction Scale (IAS), the UCLA Loneliness Scale (3rd Version), the Loneliness Scale, and a Personal Information Form designed by the researcher. The obtained data was analyzed using the SPSS 26.0 package program, and the Mann Whitney U test, Kruskal Wallis H test, and Spearman Correlation analysis were applied for data examination.
The research findings revealed a significant and positive correlation between the total score of the UCLA Loneliness Scale (3rd version) and the total score of the Internet Addiction Scale. Therefore, identifying loneliness as a factor underlying internet addiction is crucial for the diagnosis and treatment of this increasingly prevalent condition.
4-6 yaş çocukları olan ebeveynlerin tutumlarının çocuklarının mizaçlarına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of parents with 4-6 years old children's temporary
Yazar: MELİS KOÇ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİHA FÜSUN AKDAĞ AYCİBİN
Üsküdar Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ana-baba = Parents ; Ana-baba tutumu = Parents attitude ; Ebeveyn-çocuk ilişkisi = Parents-child relation ; Mizaç = Temperament ; Çocuk gelişimi = Child development ; Çocuklar = Children

Özet:
Araştırmada, 4-6 yaş çocukları olan ebeveynlerin tutumlarının çocuklarının mizaçlarına olan etkisini incelemek amaçlanmıştır. Araştırma nicel bir araştırma olup, kesitsel tarama yöntemi ve ilişkisel tarama modelleri kullanılmıştır. Araştırmanın evreni İstanbul ilindeki 4-6 yaş çocukları olan ebeveynlerden oluşmaktadır. Araştırma örneklemi kolayda örnekleme olup, İstanbul ilindeki 4-6 yaş çocukları olan 390 ebeveynden oluşmaktadır. Araştırmada 'Demografik Bilgi Formu', 'Çocuklar İçin Mizaç Ölçeği', 'Anne-Baba Tutum Ölçeği-A Formu' kullanıllmıştır. Araştımanın verileri online olup, 'Google Forms' ile toplanmıştır. Bağımsız gruplarda kategorik değişkenlerin oranları arasındaki farklar Ki-Kare ve Fisher exact testleri ile analiz edilmiştir. Ebeveynlerin ölçek düzeylerini belirleyen boyutlar arasındaki ilişkiler pearson korelasyon ve lineer regresyon analizleri aracılığıyla incelenmiştir. Ebeveynlerin tanımlayıcı özelliklerine göre ölçek düzeylerindeki farklılaşmaların incelenmesinde t-testi, tek yönlü varyans analizlerinden faydalanılmıştır. Ebeveyn tutumları ile çocukların mizaç özellikleri arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur.

Abstract:
The research was carried out to observe the relationship between parental attitudes and temperament of individuals aged 4-6 years. The research is a quantitative research, and cross-sectional survey method and relational survey models were used. The universe of the research consists of parents with children aged 4-6 in Istanbul. The sample of the research was kept easy and it consisted of 390 parents with children aged 4-6 in Istanbul. 'Demographic Information Form', 'Temperament Scale for Children', 'Parental Attitude Scale-A Form' were used in the study. The data of the research is online and collected with 'Google Forms'. Differences between the ratios of categorical variables in independent groups were analyzed by Chi-Square and Fisher exact experiment. The scaling dimensions of the features and the relationships between the dimensions are Pearson weighted and linear regression analyzes are flexible. T-test and one-way analysis of variance were used to analyze the differences in scale levels according to the characteristics of the individuals. Aspects formed by the pathways between their secure attitudes and their children's temperament traits.
Hamdullah Hamdî'nin hayatı, eserleri ve tasavvuf anlayışı
Hamdullah Hamdî's is life, works and sufistic understanding
Yazar: HALİME NUR BAHÇE
Danışman: PROF. DR. REŞAT ÖNGÖREN
Üsküdar Üniversitesi / Tasavvuf Araştırmaları Enstitüsü / Tasavvuf Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Din = Religion
Dizin: Aşk = Love ; Ehl-i beyt = Ahl al-Bayt ; Hamdullah Hamdi = Hamdullah Hamdi ; Seyr u süluk = Seyr u süluk ; Tasavvuf = Mystic ; Tevhid = Tevhid

Özet:
XV. yüzyıl mutasavvıf şairlerinden Hamdullah Hamdî'nin eski Anadolu Türkçesi ile yazdığı Tuhfetü'l-Uşşâk, Leyla vü Mecnûn, Yusuf u Züleyhâ, Divan, Ahmediyye ve Kıyafetnâme adlı eserleri daha önce edebiyat alanında yapılan akademik çalışmalarla günümüz Türkçesine aktarılmaya çalışılmıştır. Ancak eserleri tasavvufi boyutuyla ele alan bir çalışma yapılmamıştır. Hamdullah Hamdî, çocukluğundan itibaren zengin bir ilim ve kültür ortamında yetişmiştir. Döneminin tefsir, hadis, fıkıh gibi dini ilimlere dair önemli kitapları okumuş ve güçlü bir edebi kültüre hakîm olmuştur. Aynı zamanda, mûsikî dâhil olmak üzere devrinin tüm zâhirî ilimlerini de öğrenmiştir. İçinde doğup büyüdüğü aile ortamının kültür düzeyi mânevî gelişimini yüksek seviyede etkilemiştir. Hususen babası Akşemseddin'in ve daha sonra hocası ve şeyhi olan İbrahim Tennûrî'nin büyük rolü olmuştur. Bu bağlamda Hamdullah Hamdî'nin bilgi birikimi, mânevî eğitimi ve sosyal durumu, eserlerinde yansıttığı tasavvufî değerler açısından büyük önem taşır. Bu tezin amacı Hamdullah Hamdî'nin eserlerindeki tasavvufî ana temaları ortaya çıkararak tasavvuf anlayışını ve bu anlayışın mânevî yolculuğuna olan yansımalarını incelemektir. Edebiyat alanında yapılan çalışmlardan da istifade edilerek eserlerde geçen tasavvufi kavramlar tespit edilmiştir.

Abstract:
15th century Sufi poet Hamdullah Hamdî's Tuhfetü'l-Uşşâk, Leyla vü Mecnûn, Yusuf u Züleyhâ, Divan, Ahmediyye and Kıyafetnâme, written in Old Anatolian Turkish, have been tried to be translated into modern Turkish by academic studies in the field of literature. However, there has not been a study that deals with the Sufi dimension of these works. Hamdullah Hamdî grew up in a rich scholarly and cultural environment since his childhood. He read important books on religious sciences such as tafsir, hadith and fiqh of his time and mastered a strong literary culture. At the same time, he also learned all of the exoteric (zâhirî) knowledge of his time, including music. The cultural level of the family environment in which he was born and raised had a high impact on his spiritual development. Especially his father Akşemseddin and İbrahim Tennûrî, who later became his teacher and sheikh, played a great role . In this context, Hamdullah Hamdî's knowledge, spiritual education and social status are of great importance in terms of the Sufi values reflected in his works. The aim of this thesis is to reveal the main Sufi themes in Hamdullah Hamdî's works and to examine his understanding of Sufism and its reflections on his spiritual journey. Sufi concepts in the works were identified by making use of the studies conducted in the field of literature.
Romantik ilişkilerde partnerlerin uyum düzeyleri ile çatışma çözme stilleri ve ortak anlam yaratma becerileri arasındaki ilişki
The relationship between partners' adjustment levels, conflict resolution styles and joint meaning making skills in romantic relationships
Yazar: CEREN KIRKIM
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN OZAN
Üsküdar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırmanın amacı; romantik ilişkilerde partnerlerin uyum düzeylerini ölçmek ve uyum düzeylerini çatışma çözme ve ortak anlam yaratma becerilerine göre incelemektir.
Örneklem grubu olarak İzmir sınırları içinde 18 yaş üstü evli/ilişkisi olan çiftler seçilmiştir. Araştırma için Google Forms üzerinden çevrimiçi anket uygulanmıştır. Veriler toplanırken Sosyodemografik Form, Yenilenmiş Çift Uyum Ölçeği (YÇUÖ) ve İkili İlişkilerde Çatışma Çözme Tepkileri Ölçeği (İİÇÇTÖ) kullanılmıştır. Araştırmaya 20-66 yaş arası 237 kişi katılmıştır. İstatistik analizleri ise IBM SPSS programı ile yapılmıştır.

Abstract:
The aim of this study is to measure the adjustment levels of partners in romantic relationships and to examine the adjustment levels according to conflict resolution and joint meaning making skills.
Married/relationship couples over the age of 18 in Izmir were selected as the sample group. For the research, an online questionnaire was applied via Google Forms. Sociodemographic Form, Revised Couple Adjustment Scale (RAS) and Conflict Resolution Reactions in Dual Relationships Scale (CRRRS) were used to collect the data. A total of 237 participants aged 20-66 years participated in the study. Statistical analyses were performed with IBM SPSS programme.
Büyük veri ekosistemi ile trafik yoğunluğu veri analizi
Traffic intensity data analysis with big data ecosystem
Yazar: ÖZGÜR UMUT VURGUN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ BİNGÖL
Üsküdar Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Yapay Zeka Mühendisliği Ana Bilim Dalı / Yapay Zeka Mühendisliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Bu çalışma, büyük veri teknolojileri ve makine öğrenmesinin belediye verilerine nasıl uygulandığını derinlemesine incelemektedir. Son yıllarda, belediyeler çok sayıda veri toplamaya başlamıştır ve bu veriyi değerli bilgilere dönüştürmek için veri analizi yöntemlerine ihtiyaç duymaktadır. Bu bağlamda, büyük veri teknolojileri ve makine öğrenmesi bu verileri analiz etmek ve içerisinden anlam çıkartmak için kritik öneme sahip olmuştur. Bu tez, Hadoop, Hive ve Apache Spark'ın İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) trafik yoğunluğu veri seti üzerindeki kullanımına dair ayrıntılı bir inceleme sunmaktadır. Çalışma kapsamında bu teknolojilerin büyük boyuttaki İBB verilerini işleme, depolama ve analiz etme kapasiteleri değerlendirilmiştir. Ayrıca, bu teknolojilerin veriye nasıl erişim sağladığı, hangi tür analizlerin gerçekleştirilebildiği ve bu analizlerin belediyelere nasıl katkı sağladığı detaylı olarak incelenmiştir. Son olarak, büyük veri teknolojilerinin ve makine öğrenmesinin belediyeler için sunduğu olanaklar ve fırsatlar tartışılmıştır.

Abstract:
This study delves deeply into how big data technologies and machine learning are applied to municipal data. In recent years, municipalities have started to collect a large amount of data, and there is a need for data analysis methods to transform this data into valuable information. In this context, big data technologies and machine learning have become critically important for analyzing these data and extracting meaning from them. This thesis presents a detailed examination of the use of Hadoop, Hive, and Apache Spark on the Istanbul Metropolitan Municipality (IMM) traffic congestion dataset. Within the scope of the study, the capabilities of these technologies to process, store, and analyze large-scale IMM data have been assessed. Additionally, how these technologies access data, what types of analyses can be performed, and how these analyses contribute to municipalities have been examined in detail. Finally, the opportunities and possibilities offered by big data technologies and machine learning for municipalities have been discussed.
Azîz Mahmûd Hüdâyî'nin  Dîvân-ı İlâhîyâtı'nda  Münâcât muhtevası
The Content of Supplication in Aziz Mahmud Hudayi's Dîvân-ı İlâhiyyât
Yazar: SİBEL İNCİ
Danışman: PROF. DR. EMİNE YENİTERZİ
Üsküdar Üniversitesi / Tasavvuf Araştırmaları Enstitüsü / Tasavvuf Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Din = Religion

Özet:
Özet
Celvetiyye tarikatının kurucusu olan Azîz Mahmûd Hüdâyî, mutasavvıf ve şair olarak, sâde ve derunî anlamlar içeren tekke şiirleriyle tanınmıştır. Bu şiirler gerek kendisi gerekse muhipleri ve müntesipleri tarafından bestelenmiş olup yüzyıllar boyunca tekkelerde ve zikir meclislerinde ve âyinlerde okunmuştur. Bu çalışmada, Hüdâyî'nin Dîvân-ı İlâhiyyât'ında öne çıkan kavramlardan biri olan "münâcât" muhtevası ele alınmaktadır. Çalışmanın amacı, Dîvân'daki münâcât örneklerini tespit etmek, içeriğini analiz etmek ve bu yolla Hüdâyî'nin tasavvufi kişiliğini daha yakından tanımaktır. Hüdâyî üzerine yapılan çeşitli akademik çalışmalar bulunmasına rağmen, Dîvân'ındaki münâcât teması üzerine kapsamlı bir inceleme yapılmamış olması, bu çalışmayı önemli kılmaktadır. Hüdâyî'nin sâde dili ve anlaşılır üslubu, onun manevi öğretilerini geniş kitlelere ulaştırmıştır. Dîvân'daki münâcâtlar da sadece bireysel bir yakarış niteliği taşımamakta, aynı zamanda sâliklerin manevi yolculuklarında bir rehber olmaktadır. Bu çalışmanın, Hüdâyî'nin eserlerini ve tasavvufi kişiliğini daha iyi anlamaya katkı sağlayacağı ve mutasavvıfların divanlarındaki diğer kavramların da ele alınmasına örnek teşkil edeceği düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler
Tasavvuf, Aziz Mahmud Hüdayi, Celvetiyye, Divan-ı İlahiyyat, münacat, ilahi aşk

Abstract:
Abstract
Aziz Mahmud Hudayi, the founder of the Jalwatiyya order, is recognized as a sufi and poet for his simple yet profoundly meaningful tekke (dervish lodge) poetry. These poems were composed either by Hudayi himself, his followers or his disciples and were recited for centuries in dhikr (remembrance of Allah) gatherings, sufi lodges and rituals. In this study, the content of "munajat" (supplications), one of the prominent concepts in Hudayi's Divan (Collection of Divine Poetry), is discussed. The aim of the study is to identify examples of munajat in the Divan, to analyze its content, and thus gain a deeper understanding of Hudayi's sufi character. Despite various academic studies on Hudayi, the lack of comprehensive research on the theme of munajat in his Divan makes this study significant. Hudayi's plain language and comprehensible style enabled his spiritual teachings to reach a wide audience. The munajats in the Divan are not only an individual supplication, but also a guide for seekers on their spiritual journey. This study is expected to contribute to a better understanding of Hudayi's works and his sufi character, and to serve as an example for the discussion of other concepts in the divans of sufi figures.
Keywords
Sufism, Aziz Mahmud Hudayi, Jalwatiyya, Divan-ı İlahiyyat, munajat, divine love
Özelleştirilmiş fitness egzersizleri oluşturmak için veri odaklı bir yaklaşım
A data-driven approach to generating customized fitness workouts
Yazar: EMİRHAN AYDIN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH TEMİZ
Üsküdar Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı / Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control
Dizin: Makine öğrenmesi = Machine learning

Özet:
İyi bir egzersiz programı oluşturmak bilgi ve deneyim gerektirir. Sonuçların etkinliğini test etmek için deneyler ve gözlemler yapılmalıdır. Bu, bilimsel metodolojiye uygun bir problem olarak ele alınabilir, ancak sonuçların test edilmesinde sezgisel yöntemler geniş bir şekilde kullanılmaktadır. Bu çalışma, vücut geliştirme programlarına odaklanmaktadır. Vücut geliştirme alanındaki bir egzersizin etkileri, beslenme gibi farklı kritik faktörler nedeniyle kaba bir gözlemle anlaşılması zordur. Aynı zamanda, sonuçların belirgin hale gelmesi için uzun bir zaman geçmesi gerekir. Sonuç olarak, özellikle amatör sporcular, genellikle spor salonlarında rastgele oluşturulmuş egzersiz programlarına başvururlar. Bu çalışma, kişiselleştirilmiş bir vücut geliştirme egzersiz programının oluşturulmasına veri odaklı bir yaklaşımı ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bunun için, veri madenciliği ve derin öğrenme yöntemleri kullanılmaktadır. Uzman antrenörler tarafından hazırlanan halka açık egzersiz programlarının derlendiği bir veri seti bulunmaktadır. 90'dan fazla egzersiz programı ve 300'den fazla egzersiz bulunmaktadır. Egzersizlerin ve programların parametreleri karşılaştırılmakta ve sonuçlar test edilmektedir. Çalışmanın sonuçları umut verici olsa da iyileştirmeye açıktır.

Abstract:
Producing a good exercise program requires knowledge and experience. Experiments and observations should be carried out to test the effectiveness of the results. It can be treated as a problem in accordance with scientific methodology, but heuristics are widely used in testing results. This study focuses on bodybuilding programs. The results of an exercise in bodybuilding are difficult to understand with a rough observation because there are different critical factors such as nutrition. At the same time, a long time must pass for the results to become apparent. As a result, people, especially amateur athletes, often resort to haphazardly created exercise programs in gyms. This study aims to reveal a data-driven approach to the creation of a personalized bodybuilding exercise program. For this, it uses data mining and deep learning methods. A dataset of publicly available exercise programs prepared by expert trainers has been compiled. There are over 90 exercise programs and more than 300 exercises. The parameters of the exercises and programs are cross-compared and the results are tested. Although the results of the study are promising, they are open to improvement.