Türk halkbilimi bölümü lisans programı yeterliklerine ilişkin öğrenci görüşleri
The students' opinions about the competencies of thedepartment of Turkish folklore undergraduate program
Yazar: AYGÜL ÖZER
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESED YAĞCI
Hacettepe Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Halk Bilimi (Folklor) = Folklore
Dizin: Halk bilimi = Folklore ; Program değerlendirme = Program evaluation ; Yeterlilik = Sufficiency ; Önlisans eğitimi = Pregraduate ; Önlisans programı = Pregraduate programme ; Öğrenci görüşleri = Opinions of students

Özet:
Bu araştırmada, Türk Halkbilimi bölümü lisans programı yeterliklerine ilişkin
öğrenci görüşlerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmada betimsel yöntem
kullanılmıştır. Araştırma, Yükseköğretim Kurumu'na bağlı üniversitelerde eğitim
görmekte olan Türk Halkbilimi Bölümü lisans programı 3. ve 4. sınıf öğrencilerini
kapsamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu ise 2017-2018 bahar yarıyılında
Hacettepe Üniversitesi, Gazi Üniversitesi ve Cumhuriyet Üniversitesi Türk
Halkbilimi Bölümü lisans programında öğrenim görmekte olan 3. ve 4. sınıf
öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Türk Halkbilimi
Bölümü Lisans Programı Yeterliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri Anketi"
kullanılmıştır. Veriler analiz edilirken nicel analiz yöntemleri kullanılmıştır. Verilerin
analizinde frekans, yüzde ve t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA)
kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular incelendiğinde, Hacettepe
Üniversitesi, Gazi Üniversitesi ve Cumhuriyet Üniversitesi'nin Türk Halkbilimi
bölümü lisans programı yeterliklerinin öğrencilere yeterlikleri kazandırması
açısından "yeterli" olarak görüldüğü söylenebilir. Ayrıca Hacettepe Üniversitesi,
Gazi Üniversitesi ve Cumhuriyet Üniversitesi Türk Halkbilimi bölümü lisans
programı öğrencilerinin program yeterliklerine ilişkin görüşleri arasında anlamlı bir
farklılık bulunamamıştır. Hacettepe Üniversitesi, Gazi Üniversitesi ve Cumhuriyet
Üniversitesi Türk Halkbilimi bölümü lisans programında eğitim gören öğrencilerin
görüşleri incelendiğinde genel olarak farklı kültürleri karşılaştırma, kültürlerarası
iletişim sağlama, kültürel sorunlara çözüm bulma ve Türk halkbilimi bilgilerini
eğitim gibi başka alanlara aktarma ya da bu bilgileri gerekli kişi, kurum ve
kuruluşlarla paylaşma gibi yeterliklerde görüş ayrılıkları yaşadıkları
gözlemlenmiştir.

Abstract:
In this research, it is aimed to explore the qualifications of Turkish Folklore
Department undergraduate programs in terms of students perceptions. Survey
was used in the research. The undergraduate program of the Turkish Folklore
Department, which is studying third and fourth year students. The study group
consists of Hacettepe, Gazi and Cumhuriyet University 3rd and 4th grade students
who are studying in the department of Turkish Folklore Department in spring
semester of 2017-2018. "Student Opinion Survey on the Qualifications of
Undergraduate Program in Turkish Folklore Department" was used as data
collection tool in the survey. In the analysis of the data (ANOVA) tests were used.
When it analyzed the findings obtained from the study, Hacettepe, Gazi and the
Cumhuriyet University section by students of undergraduate program qualification
"adequate" can be seen as told. Moreover, there was no significant difference
between the views of students about program qualifications. In general different
cultural comparison when Turkish Folklore section examined the opinions of the
students studying in undergraduate programs, intercultural providing
communication, finding solutions to cultural problems and Turkish folklore details
of the training, such as transmission or the information required people to other
areas, institutions and it was observed that they experienced differences in
competences such as sharing with organizations.