Acil tıp stajının intern doktorlara mesleki bilgi ve beceri açısından katkısının değerlendirilmesi
Evaluation of the emergency department medical internship's contribution to intern doctors in occupati̇onal knowledge and skills
Yazar: ALİ DEMİR
Danışman: PROF. DR. ŞEVKİ HAKAN EREN
Gaziantep Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Acil Tıp Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2020
Konu: İlk ve Acil Yardım = Emergency and First Aid
Dizin: Acil servis-hastane = Emergency service-hospital ; Acil tıp = Emergency medicine ; Beceri = Skill ; Doktorlar = Physicians ; Kardiyopulmoner reanimasyon = Cardiopulmonary resuscitation ; Mesleki bilgi = Professional knowledge ; Staj = Training ; Yaşam destek sistemleri = Life support systems ; İntörnlük ve asistanlık = Internship and residency

Özet:
AMAÇ: Çalışmamızda acil servis stajı alan intörn doktorların KPR konusunda bilgi düzeylerini ölçmek ve acil servis stajının intörn doktorların KPR bilgi düzeylerine etkisini araştırmayı amaçlamaktayız.
MATERYAL VE METOD: 01 Mayıs 2019 - 30 Nisan 2020 tarihleri arasında acil serviste stajyer olarak çalışan intörn doktorlar araştırmaya dâhil edildi. Acil servis stajı öncesinde ve staj sonunda olmak üzere aynı sorulardan oluşan 30 soruluk çoktan seçmeli test yapıldı. İlk ve son test sınavı arasında hem sorular arasında hem de genel başarı oranları kıyaslandı. İstatiksel değerlendirme için SPSS 22,0 paket programı kullanıldı ve tüm karşılaştırmalarda P<0,05 istatistiksel olarak anlamlı kabul edildi.
BULGULAR: Araştırmamıza toplam 202 intörn doktor dahil edildi. Çalışma sonucunda Genel KPR bilgi düzeyinde %8,97'lik anlamlı bir artış tespit edildi. Temel yaşam desteği, ileri yaşam desteği ve pediatrik ileri yaşam desteği ayrı ayrı değerlendirildiğinde ise staj öncesine göre sırasıyla %7,24, %8,19 ve %3,84'lük başarı artışı sağlandı.
TARTIŞMA VE SONUÇ: Acil servis stajı alan intörn doktorların temel öğrenim hedeflerin bir tanesi KPR eğitimidir. Kliniğimizde eğitim gören intörn doktorların hem staj başında hem de staj sonunda KPR genel bilgi düzeyleri ölçülmüştür. Çalışmamız sonucunda acil servis stajı eğitimi alan intörn doktorların KPR bilgi düzeylerinde anlamlı bir artış saptanmış olup çalışmamız amacına ulaşmıştır.
ANAHTAR KELİMELER: Kardiyopulmoner resüsitasyon, CPR, Temel Yaşam Desteği, TYD, İleri Yaşam Desteği, İYD

Abstract:
OBJECTIVE: In our study, we aim to measure the CPR knowledge levels of intern doctors who have received an emergency department internship and to investigate the effect of emergency department internship on the knowledge of CPR of intern doctors.
MATERIAL AND METHOD: Between the dates of 01 May 2019 - 30 April 2020, intern doctors working as interns in the emergency department were included in the study. A multiple-choice test with 30 questions, consisting of the same questions, was made before and after the internship. Both the questions and the overall success rates were compared between the first and last test exams. Statistical analysis was performed using the SPSS 22,0 package program and P <0.05 was considered statistically significant in all comparisons.
RESULTS: A total of 202 intern doctors were included in our study. As a result of the study, a significant increase of 8.97% was detected in the General CPR knowledge level. When the basic life support, advanced life support and pediatric advanced life support were evaluated separately, a success increase of 7.24%, 8.19% and 3.84% was achieved, respectively, compared to the pre-internship period.
DISCUSSION AND CONCLUSIONS: One of the primary learning goals of emergency internship students is CPR education. General knowledge levels of CPR were measured at the beginning of the internship and at the end of the internship of the intern doctors studying in our clinic. As a result of our study, there was a significant increase in the knowledge of CPR of the intern doctors who received training in emergency department internship, and our study reached its purpose.
KEYWORDS: Cardiopulmonary resuscitation, CPR, Basic Life Support, BLS, Advanced Life Support, ALS