Mesleki ve teknik eğitim sisteminin performansının değerlendirilmesinde bir veri zarflama analizi uygulaması
An data envelopment analysis to evaluate the performance of the vocational and technique educational system
Yazar: GÜLÇİN GÜZHAN
Danışman: DOÇ.DR. KAAN YARALIOĞLU
Dokuz Eylül Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Ekonometri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Ekonometri = Econometrics
Dizin: Etkinlik = Efficiency ; Performans = Performance ; Performans değerlendirme = Performance evaluation ; Verimlilik = Productivity

Özet:
Veri Zarflama Analizi (VZA) hastaneler, okullar, banka subeleri,restaurantlar gibi benzer birimleringöreli etkinligini degerlendiren matematikselprogramlama tabanlı bir yaklasımdır. Veri Zarflama Analizi ?Karar VermeBirimleri? olarak ifade edilen organizasyonel birimlerin performansını ölçendogrusal programlama tabanlı bir tekniktir. Veri Zarflama Analizi ilk olarakCharnes, Cooper ve Rhodes' in 1978 yılında yazmıs oldukları makale ile ortayaatılmıstır. Orjinal modeller Charnes, Cooper ve Rhodes (CCR), ve Banker,Charnes ve Cooper (BCC) tarafından gelistirilmistir.Analizde sabit getirili ve çıktı yönelimli CCR modeli kullanılmıstır. Birsonraki asamada, Veri Zarflama Analizi' ndeki agırlıkların kısıtlanması içinolusturulacak kısıt kosullarının belirlenmesinde Analitik Hiyerarsi Süreci (AHS)kullanılır. Analitik Hiyerarsi Süreci uzman görüsünü dikkate alan bir tekniktir.Olusturulan agırlık kısıtlamalı model bir veri setine uygulanmıs ve agırlıkkısıtlamalı model ile kısıtlamasız olan modelin sonuçları karsılastırılmıstır. Agırlıkkısıtlamalı olan modele ?Güven Bölgesi Modeli? adı verilir.Bu çalısmanın amacı, Veri Zarflama Analizi' ni uygulayarak, zmir' demesleki egitim ve ögretim sisteminin performansını degerlendirmektir. Analizde,Mesleki Egitimi Gelistirme Projesi (MEGEP) kapsamındaki pilot kurumlar ileMilli Egitim Bakanlıgı' na (MEB) baglı meslek liselerinin performanslarıkarsılastırılmıstır.Anahtar Kelimeler: 1) Veri Zarflama Analizi 2) Agırlık Kısıtlamaları 3) AnalitikHiyerarsi Süreci 4) Güven Bölgesi Modeli 5) Mesleki Egitimi Gelistirme Projesi(MEGEP)

Abstract:
Data Envelopment Analysis (DEA) is a mathematical programmingapproach to assessing relative efficiency of similar units, such as hospitaldepartments, schools, branches of a bank, restaurants, etc. Data EnvelopmentAnalysis is a linear programming-based technique for measuring the performanceefficiency of organizatinal units which are termed Decision-Making Units (DMUs).Data Envelopment Analysis was initiated by Charnes, Cooper and Rhodes in 1978in their seminal paper et al. (1978) The original models developed by Charnes,Cooper and Rhodes, and Banker, Charnes and Cooper.The analytical technique employed, is an output-oriented CCR model withconstant return to scale. Then, Analytic Hierarchy Process is used to decide theconstraints for weight restrictions. Analytic Hierarchy Process is a technique whichconsiders to view of experts. The weight restricted model is than applied to a dataset, and results of the weight restricted model and unrestricted model arecompared. The weight restricted model is termed ?Assurance Region Model?.The objective of this study is to evaluate the performance of The VocationalEducation and Training System in zmir by employing Data EnvelopmentAnalysis. In the analysis, performance of pilot institutions of Strengthening TheVocational Education and Training System in Turkey (SVET) and The VocationHigh Schools depend on Ministry of National Education are compared.