hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
E-perakende sektöründe satış sonrası hizmetlerin müşteri tatmini ve tekrar satın alma niyetine etkisi
The effect of after-sales services on customer satisfaction and re-purchase intention in e-retail sector
Yazar: KÜBRA MERMERTAŞ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SAMET AYDIN
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / İşletme Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Elektronik ticaret = Electronic commerce ; Müşteri tatmini = Customer satisfaction ; Perakende sektörü = Retail sector ; Satış sonrası hizmetler = After sale services ; Yeniden satın alma = Repurchase

Özet:
İşletmelerin temel amaçlarının başında ürün veya hizmetlerinin satışı yapıldıktan sonra müşteri tatmininin oluşturulması ve müşterilerinin tekrar satın alma kararlarında kendilerini tercih etmesinin sağlanması gelmektedir. Satış sonrası hizmetlerin başarılı bir şekilde kurularak ve müşterinin ürünü tekrar satın alma yönünde tutum göstermesi işletmeler açısından kritik öneme sahiptir.

Bu araştırmanın amacı, e-perakende sektöründe satış sonrası hizmetlerin müşteri tatmini ve tekrar satın alma niyetine etkisinin faktörlerin belirlenmesi ve incelenmesidir. E- perakende sektöründe satış sonrası faktörleri olarak tanımlanan firmaya yardım etme, satış sonrası hizmetler, müşteri tatmini satış sonrası hizmetlerin ölçeklerinin perakende firmalarında test edilmesidir.

Yapılan araştırma kapsamında, İstanbul ili sınırları içerisinde e-perakende sektöründen alışveriş yapan 379 kişiden anket yöntemiyle veri toplanmıştır. Çalışmada toplanan veriler için tanımlayıcı istatistikler, faktör analizi uygulaması,  Cronbach Alpha analizi, korelasyon ve regresyon analizi yapılmıştır. Analizler IBM SPSS 22.0 istatistik paket programı ile yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda, satış sonrası hizmetlerin müşteri tatmini ve tekrar satın alma niyeti üzerinde olumlu etki yaptığı tespit edilmiştir.

Anahtar Sözcükler: Satış sonrası hizmetler, e-perakende, müşteri tatmini, tekrar satın alma niyeti

Abstract:
After the sale of products or services, the companies aim to generate customer satisfaction and make their customers think them and their products first in consequent purchases. Successful establishment of after-sales services is critical for this aim to become real.

The aim of this research is to determine and examine the effect of after-sales services on customer satisfaction and intention to buy again in the electronic retail sector. Within the scope of the research, data were collected by questionnaire method from 379 people within the boundaries of Istanbul province who declared they shop from e-retail sector. After checking the reliability of scales correlation analysis were applied to determine the relationship between the variables. The analyzes were performed with IBM SPSS 22.0 software.As a result of the research, it was found that after sales services had a positive effect on customer satisfaction and intention to buy again. 

Keywords: After sales services, e-retails, customer satisfaction, intention to purchase
Cinsiyet rolünün ilişki doyumu ile ilişkisinde pozitif-negatif duygulanımın aracı rolü
Positive-negative affect as mediator between gender role and relationship satisfaction
Yazar: AYŞE PELİN EROL
Danışman: DOÇ. DR. FERZAN CURUN
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Cinsiyet rolleri = Gender roles ; Duygulanım = Affective ; Duygusal ilişki = Romantic relationship ; Olumlu duygulanım = Positive mood ; Olumsuz duygulanım = Negative mood ; Ölçekler = Scales ; Üniversite öğrencileri = University students ; İlişki doyumu = Relationship satisfaction

Özet:
Bu araştırmada cinsiyet rolleri, ilişki doyumu ve pozitif-negatif duygulanım arasındaki ilişki romantik ilişki içerisinde bulunan toplam 214 üniversite öğrencisinin oluşturduğu bir örneklemle araştırılmıştır. Çalışmanın değişkenleri Demografik Bilgi Formu, BEM Cinsiyet Rolü Kısa Envanteri, Pozitif-Negatif Duygulanım Ölçeği ve İlişki Doyumu Ölçeği ile ölçülmüştür. Verilerin analizi için araştırmanın değişkenleri arasındaki ilişkiler öncelikli olarak Pearson Moment Çarpım Korelasyonu ile incelenmiştir. Sonrasında cinsiyet rolü ve ilişki doyumu arasındaki ilişkide pozitif-negatif duygulanımın aracılık rolüne bakılmıştır. Sonuçlar incelendiğinde; kişinin kendi feminenlik seviyesi (BEM-A Feminenlik) ve kişinin partnerinin feminenlik seviyesinin (BEM-B Feminenlik) ilişki doyumu ile ilişkilerinde negatif duygulanımın kısmi aracılığı olduğu bulunurken; kişinin kendi maskülenliği (BEM-A Maskülenlik) ile ilişki doyumu arasındaki ilişkide pozitif duygulanımın tamamen aracılık ettiği sonucuna ulaşılmıştır. Sonuçlar ilgili literatür temelinde ayrıntılı olarak tartışılmıştır.

Abstract:
The purpose of the present study is to investigate the relationship between gender roles, relationship satisfaction and positive-negative affect with a sample of 214 university students in a romantic relationship. The variables of the study were measured with Demographic Information Form, BEM Gender Role Short Inventory, Positive-Negative Affect Scale and Relationship Assessment Scale. In order to analyze the data, the relationships between the variables of the study were examined primarily by Pearson Moment Product Correlation. Then, the mediating role of positive and negative affect in the relationship between gender role and relationship satisfaction was examined. The results demonstrated that negative affect partially mediates the relationship between one's own femininity level (BEM-A Femininity) and relationship satisfaction. In the same way, negative affect partially mediates the relationship between one's partner's femininity level (BEM-B Femininity) and relationship satisfaction. Finally, it was concluded that positive affect completely mediates the relationship between one's own masculinity (BEM-A Masculinity) and relationship satisfaction. The results were discussed depending on the association between gender roles and relationship satisfaction as well as the relevant literature.
İnsan hakları açısından ölüm cezası: Edebi eserlerden örneklerle
Death penalty from the viewpoint of human rights: With examples from literary works
Yazar: BETÜL İŞLER
Danışman: PROF. DR. SEVGİ ŞAHİNTÜRK
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İnsan Hakları Ana Bilim Dalı / İnsan Hakları Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Felsefe = Philosophy ; Karşılaştırmalı Edebiyat = Comparative Literature
Dizin: Edebi eserler = Literary works ; Yaşama hakkı = Right to life ; Ölüm cezası = Death penalty ; İnsan hakları = Human rights

Özet:
İnsan hakları fikri insanın "değer"ine dayanır. İnsanın değeri, insan türünün diğer varlıklar arasındaki özel yerini ifade eder. Olanaklar varlığı olan insanın, bu potansiyellerini ortaya çıkarabilmesi için temel haklarının korunması gerekir. Bu hakların başında ise yaşama hakkı gelir. Çünkü yaşama hakkı, bir insanın diğer haklarından yararlanabilmesi için korunması gereken ilk haktır. Kişiler için vazgeçilmez ve temel olan bu hakkın, kimse tarafından ihlal edilmemesi gerekir. Ölüm cezası ise, bu hakkın apaçık ihlalidir. 
Ölüm cezası, birçok devlet tarafından yaşama hakkının ihlali olarak görülerek yasalardan ve/veya uygulamadan kaldırılmıştır. Bazı devletler ise bu cezayı vermeye/uygulamaya devam etmektedir. Bunun sebebi, oradaki yasaların insan haklarına değil de dinsel veya kültürel normlara dayanmasıdır.
İnsan haklarıyla bağdaşmayan ölüm cezasının sakıncalarının iyi kavranabilmesi için, iyi düzenlenmiş bir eğitim programı gereklidir. Bu eğitimde, edebi eserlerden örneklere yer vermek insan hakları bilincinin oluşmasında yardımcı olabilir. Bir İdam Mahkûmunun Son Günü, İdamlıklar, Yedi Asılmışların Hikayesi adlı eserler buna verilebilecek örneklerdendir.

Abstract:
The idea of human rights is based on the value of the human being. The value of human being expresses the special place of the human species among other species –a place which this being occupies due to his special potentialities. In order that these potentialities can be actualized the basic rights of the human being must be protected. The most basic of these rights is the right to life. This is why the right to life of every human being should be protected, so that he or she can benefit from the other rights. This is why no one should be deprived from this inalienable right. But the death penalty is an obvious violation of this basic right.
	The death penalty considered as a violation of the right to life has been removed from law or practice in many States. Yet some States continue to apply this punishment, because their law are based either on religious or cultural norms, not on human rights.
	A well-organized education program is necessary in order to comprehend the drawbacks of the death penalty that is incompatible with human rights. Using examples from literary works in this education program can help build human rights awareness. The works titled Bir İdam Mahkumunun Son Günü, İdamlıklar, Yedi Asılmışların Hikayesi  are examples of works that can be used for this purpose.
Üniversite öğrencilerinde somatizasyon eğiliminin yordanmasında stresle başa çıkma yöntemleri, genel öz yeterlik inancı ve bilişsel esnekliğin rolü
The predictive roles of coping with stress methods, general self efficacy belief and cognitive flexibility on somatization tendency among university students
Yazar: MERVE DOĞAN YATAR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİS SERAY ÖZDEN YILDIRIM
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bedenselleştirme = Somatization ; Bilişsel esneklik = Cognitive flexibility ; Stres = Stress ; Stresle başetme = Coping with stress ; Ölçekler = Scales ; Öz yeterlilik = Self-efficacy ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Bu çalışmada stresle başa çıkma yöntemleri, genel öz yeterlik inancı ve bilişsel esnekliğin somatizasyon eğilimi üzerindeki yordayıcı rolünün ortaya konulması amacıyla 353 üniversite öğrencisinden veri toplanmıştır. Katılımcılardan elde edilen demografik bilgiler, Somatizasyon Ölçeği, Stresle Başa Çıkma Ölçeği, Genel Öz Yeterlik Ölçeği Ve Bilişsel Esneklik Ölçeklerinden alınan puanlar SPSS paket programı ile analiz edilmiştir. 
Verilerin istatistiksel olarak yorumlanması amacıyla bağımsız gruplar t Testi, pearson çarpım moment korelasyon testi, tek yönlü ANOVA testi ve çoklu doğrusal regresyon analizi uygulanmıştır.
Araştırmada elde edilen bulgular somatizasyon eğiliminin katılımcıların cinsiyetine, gelir düzeyine ve kardeş sayısına göre farklılaştığını göstermektedir. Ayrıca somatizasyon eğilimi, stresle başa çıkma yöntemleri, genel öz yeterlik inancı ve bilişsel esneklik ile istatistiksel olarak anlamlı ve negatif yönde ilişkili olarak bulunmuştur. Değişkenlerin somatizasyon eğilimi üzerindeki yordayıcı rolü incelendiğinde bilişsel esneklik ve sosyal destek arama yönteminin somatizasyon eğilimi üzerinde istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yordayıcı rollerinin olduğu görülmüştür.

Abstract:
In this study, data were collected from 353 university students to reveal the predictive roles of coping with stress methods, general self efficacy beliefs and cognitive flexibility on somatization tendency. Demographic datas, Somatization Scale, Coping With Stress Scale General Self Efficacy Scale And Cognitive Flexibility Scale scores which were gathered from participants analyzed by the SPSS package program.
For statistical interpretation of the datas independent groups t test, pearson product moment correlation, one-way ANOVA test and multiple linear regression analysis were applied. 
Findings from the study show that the somatization tendency differed according to the gender of participants, income level and number of siblings. In addition, somatization tendency was found to be statistically significant and negatively correlated with stress coping methods, general self-efficacy belief, and cognitive flexibility When the Predictor role of variables on the somatization tendency was examined, it was observed that cognitive flexibility and the social support search method had statistically significant predictor roles on the somatization tendency.
Beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerin bağlanma stilleri, kimlik statüleri ve kişilik özelliklerinin incelenmesi
Examination of attachment styles, identity status and personality traits of individuals in emerging adulthood
Yazar: MUSA EROĞLU
Danışman: PROF. DR. MEHMET GÜNDOĞDU
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Gelişim Psikolojisi Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bağlanma = Attachment ; Bağlanma stilleri = Attachment styles ; Kimlik = Identity ; Kimlik statüleri = Identity statuses ; Kişilik = Personality ; Kişilik özellikleri = Personality traits ; Yetişkinler = Adults ; Yetişkinlerde bağlanma = Adult attachment

Özet:
Bu araştırmanın amacı beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerin bağlanma stillerini, kimlik statülerini ve kişilik özelliklerini incelemektir. Araştırmanın örneklemini 18-30 yaş aralığındaki Mersin Üniversitesi öğrenci ve çalışanları, Mersin Şehir Hastanesi çalışanları ve 4 ayrı özel kurs öğrencileri olmak üzere toplam 750 birey oluşturmaktadır. Katılımcılara demografik bilgi anketi, Yaşam Görüşü Ölçeği, Genişletilmiş Objektif Ego Kimlik Statüleri Ölçeği, İlişki Ölçekleri Anketi, Sıfatlara Dayalı Kişilik Testi uygulanmıştır.

Araştırmada beliren yetişkinlik dönemi ile başarılı kimlik statüsü ve moratoryum kimlik statüsü arasında anlamlı bir fark bulunmuştur. Bununla birlikte ipotekli kimlik statüsü ile ters yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Beliren yetişkinlik döneminde bağlanma stillerine bakıldığında, beliren yetişkinlik dönemi ile korkulu bağlanma, saplantılı bağlanma ve kayıtsız bağlanma arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Kişilik özellikleri açısından değerlendirildiğinde beliren yetişkinlik ile dışa dönük kişilik arasında ve deneyime açık kişilik arasında anlamlı bir fark bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler: Beliren yetişkinlik, bağlanma stilleri, kimlik statüler, kişilik

Abstract:
The aim of this study is to investigate the attachment styles, identity status and personality traits of individuals in emerging adulthood. The sample of the study consists of 750 individuals, including Mersin University students and employees, Mersin City Hospital employees and 4 different private course students aged 18-30 years. Participants  were given Demographic Information Questionnaire, Extended Objective Ego Identity Status Scale, Relationship Scales Questionnaire, Adjective Based Personality Test. A significant difference was found between emerging adulthood with successful identity status and moratorium identity status. However, a significant negative relationship was found with the identity foreclosure status. When the attachment styles in adulthood were examined, a significant relationship was found between the emerging adulthood and fearful attachment, preoccuppied attachment and dismissive avoidant. When the personality traits were evaluated, a significant difference was found between the emerging adulthood and extroverted personality and the open personality.

Keywords: Emerging adulthood, attachment styles, identity status, personality
Türkiye'de ortaokul öğrencilerinin ikinci yabancı dil Almanca öğretim modeli tercihlerinin demografik özelliklere göre incelenmesi
Demographical research about middle school students preferences of German as a second language teaching models in Turkey
Yazar: MUHAMMET MURAT ALKAÇ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ TEMEL
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Almanca = German ; Demografik özellikler = Demographic characteristics ; Ortaokul öğrencileri = Secondary school students ; Ortaokullar = Secondary schools ; Yabancı dil eğitimi = Foreign language education ; Yabancı dil öğretimi = Foreign language teaching ; Öğretim modelleri = Instructional models ; İkinci dil öğretimi = Second language teaching

Özet:
Bu araştırmanın temel amacı, Türkiye'de ortaokul öğrencilerinin ikinci yabancı dil Almanca öğretim modeli tercihlerinin demografik özelliklere göre incelenmesidir. Araştırma betimsel tarama modelidir.
Araştırmanın evrenini, İstanbul Anadolu Yakası'nda özel bir okulda 2018-2019 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören 9-14 yaş aralığındaki öğrencilerden oluşturmaktadır. Bu kapsamda Anadolu Yakası'nda yer alan özel okuldaki 450 öğrenciden evreni temsil edecek örneklem büyüklüğü hesaplanmış ve 410 sonucuna ulaşılmıştır.
Araştırmada veri toplamak için "Öğrenci Merkezli Yabancı Dil Öğretim Modeli Tercih Ölçeği" formu uygulanmıştır. Form öğretmen merkezli ve öğrenci merkezli olmak üzere toplam 28 madde içeren beşli likert tipi bir ölçektir.
Toplanan veriler kodlanmış, veriler "SPSS for a Windows" programına aktarılmış ve analizleri yapıldıktan sonra tablolar yorumlanmıştır. 
Sonuç olarak, sosyo-demografik özelliklerin öğrencilerin yabancı dil öğrenme tercihlerinde çok ciddi bir değişikliğe neden olmadığı, genel olarak öğrencilerin daha modern yapıya sahip ve uygulama ağırlıklı modelleri tercih ettikleri tespit edilmiştir.

Abstract:
The main purpose of this research is demographical research about Middle School Students' preferences of German as a Second language teaching models in Turkey. The research is a descriptive survey model.
The population of the study consists of the students who are between 9 and14 year old and study at a private school in 2018-2019 academic year. It was calculated and concluded that the size of the sample is 410 students out of 450.
In order to collect data, "Student Centered Foreign Language Teaching Preference Scale" form was applied. The form is a five-point Likert-type scale with a total of 28 items, as both teacher and student centered.
The scale which is the collecting data tool was digitalized and transformed in to ''SPSS for Windows'' and was interpreted after analyzed.
It was concluded that socio-demographic characteristics dont't cause a serious change over the preference of students to learn a foreign language. In general, It was found  out that the students mainly prefer more modern models and applications.
Türkiye'deki göçmenlerde; Adaptasyon, çok kültürlü kişilik, travma sonrası büyüme ve ruhsal belirtiler arasındaki ilişkinin incelenmesi
Relations between adaptatation, multicultural personality, post traumatic growth and psychological symptoms of immigrants in Turkey
Yazar: ADİLİ ADİLA
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERHAT YÜKSEL
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Göçmenler = Emigrants ; Psikolojik belirtiler = Psychological symtoms ; Psikolojik uyum = Psychological adjustment ; Psikososyal uyum = Psychosocial harmony ; Sosyokültürel uyum = Sociocultural adaptation ; Travma sonrası büyüme = Post-traumatic growth ; Uyum = Adaptation ; Çok kültürlülük = Multiculturalism ; Ölçekler = Scales

Özet:
Bu araştırmada; Türkiye'deki farklı etnik gruplarına ait göçmenlerin psikolojik ve sosyokültürel adaptasyonu, çok kültürlü kişilik özellikleri ve travma sonrası büyüme düzeyleri incelenmiştir. Araştırmaya Türkiye'de yaşayan 18-69 yaş aralığındaki yabancı uyruklu 73 kişi katılmıştır. Örneklemde 41 kadın (% 56.2) 32 erkek (% 43.8) katılımcı yer almaktadır. Araştırmada Demografik Bilgi Formu, Sosyokültürel Uyum Ölçeği, Çok Kültürlü Kişilik Ölçeği Kısa Formu, Travma Sonrası Büyüme Envanteri, Ruhsal Belirti Tarama Listesi, Beck Depresyon Ölçeği ve Beck Anksiyete Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, psikolojik uyum ile sosyokültürel uyum arasında anlamlı pozitif ilişki bulundu ((p = 0.022, r = 0.301). Çok kültürlü kişilik özellikleri ile travma sonrası büyüme arasında anlamlı pozitif ilişki bulundu (p <0.001, r = 0.512). Psikotizm, Depresyon, Paranoid, Fobi ve Kişilerarası Duyarlılık belirtileri olan katılımcılarda sosyokültürel uyum düzeyi düşüktü bulundu. Sosyokültürel uyum düzeyi düşük olan katılımcılarda daha yüksek düzeyde travma sonrası büyüme görüldü (p<0.001, r = 0.328).

Abstract:
The present study examined the relation between sociocultural adaptation, psychological adaptation, multicultural personality and post traumatic growth. This study targeted immigrants in Turkey. 73 immigrant adults ages are between 18-69 participated in this study.  41 of participants are women (56.2 %) and 32 of participants are men (43.8 %). In this study we used Demographic Information Questionnaire, Sociocultural Adaptation Scale, Multicultural Personality Questionnaire Short Form, Post Traumatic Growth Inventory, Symptom Checklist 90-R, Beck Depression Inventory and Beck Anxiety Inventory. As a result of this research, correlation analyses showed that; there is significantly positive relation between psychological adjustment and sociocultural adjustment (p = 0.022, r = 0.301). Significantly positive correlation between multicultural personality and post traumatic growth was found (p <0.001, r = 0.512). Participants have psychoticism, depression, paranoid ideation, phobic anxiety and interpersonal sensitivity symptoms showed lower sociocultural adjustment. Participants with lower sociocultural adjustment showed higher post traumatic growth (p<0.001, r = 0.328).
Türk sinemasında kadın eşcinselliğinin temsili
Representation of female homosexuality in Turkish cinema
Yazar: CANAN İZEM YAVUZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN AYTEKİN
Maltepe Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı / Radyo-Televizyon ve Sinema Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Sahne ve Görüntü Sanatları = Performing and Visual Arts
Dizin: Eş cinsellik = Homosexuality ; Kadınlar = Women ; LGBTQ = Lesbian, Gay, Bisexsual, Transsexsual, Queer ; Sinema = Cinema ; Türk sineması = Turkish cinema

Özet:
Bu tezde kadın eşcinsel temalı ulaşılabilir olan Türk filmleri ele alınacaktır. Filmler queer kuram ve toplum-bilimsel (Sosyolojik) film analizi kullanılarak tarama yöntemi aracılığıyla çözümlenmeye çalışılacaktır. Bu tezde 'Türkiye sinemasında kendine yer bulmaya çalışan kadın eşcinsel temalı filmler heteroseksüel etkiler sebebiyle otosansüre uğramaktadır. Filmlerdeki temsillerde de kadın eşcinsel bireyler ilişkilerini gizli yaşamaktadır. Bu temayı görünür biçimde işleyen ilk filmler Türk sinemasındaki "seks furyası" döneminde ortaya çıkmıştır. Son yıllarda gerçekleştirilen filmlerde kadın eşcinsel bireylerin sorunları bireysel sorunlar olarak ele alınmaktadır.' varsayımlarına ulaşmak amaçlanmaktadır.

Anahtar Kelimeler: Queer, queer sinema, eşcinsel, lezbiyen, lezbiyen film

Abstract:
In this thesis, Turkish movies with gay women theme are discussed. Movies Queer Theory and Society-Scientific (Sociological) film analysis will be tried to solve by using the scanning method. In this thesis 'gay women to find its plance in Turkey cinema gay-themed films are subject to self-censorship due to heterosexual effect. In the representations in the movies, the gay women individuals live their relationships secretly. The first films that visibky work on this theme appeared during the "sex spree" period in Turkish cinema. In the films made in recent years, the problems of the female sexual partners are handled as individual problems.

Keywords: Queer, queer cinema, gay, lesbian, lesbian film