Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1.ve 6. sınıf öğrencileri arasında akıllı telefon bağımlılığının araştırılması
Searching for the smart phone addiction between 1st and 6th grade students of Ankara University School of Medicine
Yazar: SERKAN DURSUN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. AYŞE GÜLSEN CEYHUN PEKER
Ankara Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2017
Konu: Aile Hekimliği = Family Medicine
Dizin: Aile hekimliği = Family practice ; Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi = Ankara University Faculty of Medicine ; Bağımlılık = Dependency ; Cep telefonu = Mobile phone ; Tıp eğitimi = Education-medical ; Öğrenciler = Students ; Öğrenciler-tıp = Students-medical ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Giriş ve Amaç: Aşırı ve uygunsuz bir biçimde, gerçek amaçların dışında cep telefonu, bilgisayar oyunları ve internet kullanımı, çocuk ve gençlerin biyopsikososyal sağlıklarını olumsuz olarak etkilemektedir. Araştırmamız Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1. ve 6. Sınıf öğrencileri arasındaki akıllı telefon bağımlılık düzeylerini belirlemek, akıllı telefon kullanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini, akıllı telefon bağımlılık düzeyi yüksek çıkan bireylerin diğer bağımlılıklarını araştırmak amacıyla yapılmıştır.
Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 2016-2017 eğitim yılında Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde Dönem 1 ve Dönem 6 'da öğrenim gören 414 öğrenci dahil edilmiştir. Çalışma kapsamında sosyo-demografik bilgileri toplamak amaçlı kişisel bilgi formu ve akıllı telefon bağımlılık düzeyini ölçmek için ''Cep Telefon Problemli Kullanım Ölçeği'' kullanılmıştır. Çalışmamızda elde edilen veriler SPSS 11,5 paket programında kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuçlar yorumlanırken anlamlılık düzeyi olarak; p< 0,05 alınmıştır.
Bulgular: Öğrencilerin tüm ölçeğe göre ortalama bağımlılık düzeyi 39,7512 ± 11,76 puandı. 414 öğrencinin %63,8'i kız (n=264), %36.2'si (n=150) erkekti. Çalışmamıza göre 1.sınıfların bağımlılık düzeyleri 6. Sınıflara göre istatistiksel olarak anlamlı şekilde ortalamanın üzerindeydi (p<0,001). Sosyoekonomik düzey yükseldikçe bağımlılık düzeyi istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yükseliyordu (p<0,001). Katılımcıların cep telefonlarına ayırdıkları süre arttıkça bağımlılık düzeyleri de istatistiksel olarak anlamlı derecede artıyordu (p<0,001). Sigara ve alkol kullanımıyla akıllı telefon bağımlılığı arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptanmadı (p=0.093, p=0,464).
Sonuç: Geleceği oluşturan gençlerin çoğu zamanını akıllı telefonlarla harcaması, arkadaş ilişkilerinde bozulmalar yaşanması ve sosyalleşmek yerine akıllı telefonların aşırı kullanımı ruh sağlığını olumsuz etkilemektedir. Özellikle hastaların ilk karşılaşma merkezi konumundaki aile hekimlerinin bu bozukluk konusunda yeterli bilgiye sahip olmaları, bu bozukluğu tanımaları ve uygun tedavi yaklaşımları sergilemeleri büyük önem arz etmektedir.
Anahtar Kelimeler: Akıllı telefon, Bağımlılık, Aile Hekimliği

Abstract:
Introduction and Aim: Excessive and inappropriate use of mobile phones, computer games and internet are adversely affecting the biopsychosocial health of children and adolescents. Our study was conducted to determine the level of smartphone addiction between 1st and 6th grade students of Ankara University School of Medicine. Data on socio-demographic characteristics of smartphone users and other addictions of individuals with high level of smartphone addiction were also collected from research group.
Material and Methods: 414 students studying at the 1st and 6th semesters in Ankara University of School Medicine were enrolled in the study in the academic year of 2016-2017. A questionnaire on Socio-demographic  characteristics and   " Problematic Mobile Phone Use Scale"   were used to collect data for smart phone addiction level. The data obtained in our study were analyzed using the SPSS 11.5 package program. p<0,05 was considered as statistically significant.
Results: The average level of addiction of students according to the whole scale was 39,7512 ± 11,76 points. Of the 414 students 63.8% were female (n = 264), 36.2% (n = 150) were male. According to our study, the addiction levels of 1st graders were above the average in a statictically signficant manner when compared with 6th graders (p<0,001). As the socioeconomic level increased, the level of addiction increased statistically significantly (p <0.001). The addiction levels increased statistically significantly (p <0.001) as the time participants spent on mobile phones increased. There was no statistically significant correlation between smoking and alcohol use and smartphone addiction (p = 0.093, p = 0.464).
Conclusion: The young people who make up the future spending their most of the time with smart phones, deterioration of friendships, and overuse of smartphones instead of socializing negatively affect mental health. It is very important for the family physicians, who are the first encounter centers of the patients, to have enough knowledge about this disorder, to recognize this disorder and to show appropriate treatment approaches.
Keywords: Smart phone, Addiction, Family Medicine