hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Türkiye'de Avrupa Birliği sürecinin sosyal bilgiler öğretim programlarına etkileri (1998-2018)
The effects of Turkey's European Union process on the curriculum of social studies (1998-2018)
Yazar: BİLAL KESKİN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPASLAN ÖZTÜRKCİ
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Avrupa Birliği = European Union ; Program değerlendirme = Program evaluation ; Sosyal bilgiler = Social studies ; Sosyal bilgiler dersi = Social studies course ; Sosyal bilgiler eğitimi = Social studies education ; Öğretim programları = Teaching curriculums

Özet:
Türkiye'nin Avrupa Birliği süreci özellikle 1998 yılı sonrasında ivme kazanmaya başlamıştır. 1999 yılında adaylığı kabul edilen Türkiye bu tarihten sonra çalışmalarını hızlandırmıştır. Türkiye Avrupa Birliği sürecinde birçok alanda reformlar yapmıştır. Bu alanlardan biri de eğitimdir. Türkiye eğitim alanında genel nitelikte geliştirmeler yaparken öğretim programları özelinde de belli başlı yenilikler yapmıştır. Bireyleri uyum sürecinde eğitmek ve bütünleşmeye hazırlamak için sosyal bilgiler dersi oldukça işlevsel bir rol oynamaktadır. Bu sebeple sosyal bilgiler öğretim programlarında bu yönde olan değişimler kaçınılmazdır. Bu araştırmanın amacı Türkiye'de Avrupa Birliği sürecinin sosyal bilgiler öğretim programlarına etkilerini belirlemektir. Bu araştırmada veri toplama yöntemi olarak doküman incelemesi kullanılmıştır. Araştırmanın verileri nitel çalışmaya uygun veri analiz yöntemleri ile analiz edilmiştir.

Abstract:
Being Turkey to European Union was considerably intense particularly after 1998. After the acceptance of nomination in 1999 Turkey has accelerated its efforts. Turkey made reforms in many areas in the European Union process. One of these areas was education. When Turkey was developing the qualifications of general education, it also made major innovation in certain to curriculum. Social studies course plays a very functional role in educating individuals in the adaptation process and preparing them for integration. For this reason, changes in social studies teaching programs in this direction are inevitable. The aim of this study was to determine the effects of the European Union process of Turkey in social studies curricula. Document analysis will be used as a data collection method in this research. The data of the research will be analyzed with data analysis methods in accordance with qualitative tradition.
Kamusal mekân algısının kuşaklararası farklılaşması: Bitlis-Tatvan örneği
Intergenerational differences in the perception of public space: The case of Bitlis-Tatvan
Yazar: GÖZDE YILMAZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN İLKAY
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Peyzaj Mimarlığı = Landscape Architecture
Dizin: Bitlis-Tatvan = Bitlis-Tatvan ; Kamusal mekanlar = Public places ; Kuşaklar = Generations ; Mekansal algı = Spatial perception ; Zihin haritaları = Mind maps

Özet:
Kamusal mekân en yalın haliyle insanların dinlenebildiği, eğlenebildiği, iletişim kurabildiği, aktivitelerini gerçekleştirebildiği kısaca özgür hissedebildiği alanlardır. Bu alanların oluşturulmasının amacı kente dair fiziksel bütünlüğü göstermek, bir kentli insanların mekânı algısını yönetmek ve mekânı daha iyi okumasını sağlanmaktadır. Kamusal mekânların oluşumunda, farklı dönemlerde yaşayan insanların hissettiği, algıladığı, mekânsal etkenler farklıdır. Kuşak kavramı, 20-25 yıllık dönemleri kapsayıp aynı dönem içerisinde yaşayan ortak özelliklere sahip, bireylerin oluşturduğu gruplar olarak tanımlanmaktadır. Bu sebeple çalışma alanı olarak seçilen Bitlis İli Tatvan İlçesi'nde aynı kuşağa mensup insanlar ayrı ayrı ele alınarak kamusal mekânların okunabilirliği ve bu dönemlerde yaşayan halkta oluşturduğu kamusal mekân algısının irdelenmesi hedeflenmiştir. Tarihte kamusal mekân değişimi, halkın hangi mekânlara ihtiyaç duyduğunu, hangi mekânlarda zaman geçirdiği hedeflenmiştir. Bu amaçla niteliksel ve niceliksel karma araştırma metodu kullanılarak çeşitli görüşmeler, röportajlar ve zihin haritalarıyla birlikte anketler yapılmıştır.

Abstract:
In its simplest form, public spaces are spaces where people can relax, have fun, communicate, and in short, feel free. The purpose of the creation of these areas is to show the physical integrity of the city, to manage the perception of the space of the people of a city and to enable them to read the space better. In the formation of public spaces, the spatial factors felt and perceived by people living in different periods are different. The concept of generation is defined as groups formed by individuals with common characteristics, covering periods of 20-25 years and living in the same period. For this reason, in the Tatvan District of Bitlis Province, which was chosen as the study area, it was aimed to examine the legibility of public spaces and the perception of public space created by the people living in these periods by considering the people belonging to the same generation separately. It was aimed to change the public space in history, which spaces the people needed and in which spaces they spent time. For this purpose, using the qualitative and quantitative mixed research method, various interviews, interviews and questionnaires with mind maps were made.
İki darbe arasında Van Milletvekilleri (1960-1980)
Van Deputies between the two coups (1960-1980)
Yazar: CANSU VATANSEVEN
Danışman: DOÇ. DR. ŞENGÜL DEMİREL
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Tarih = History
Dizin: Askeri müdahale = Military intervention ; Cumhuriyet Dönemi = Republican Period ; Cumhuriyet tarihi = Republic history ; Milletvekili = Deputy ; Siyasi faaliyetler = Political activities ; Siyasi tarih = Political history ; TBMM = Turkish Grand National Assembly ; Van = Van

Özet:
Devletler var olduğundan bu yana günümüze kadar toplumlar, hükümetler, sürekli darbelere maruz kalmışlardır. Her ne kadar toplumlar darbelere karşı mücadele etse de darbe her zaman toplumların kanayan bir yarası olmuştur. Darbeler toplumu olumsuz etkilemekle birlikte siyasi yaşamı da her zaman kesintiye, demokratikleşme aşamalarını sekteye uğratmış ve içinde bulunulan mevcut durumların gerilemesine sebep olmuştur. Türkiye Cumhuriyetine baktığımızda 27 Mayıs 1960 darbesi ile 12 Eylül 1980 darbesi arası Türk siyasi yaşam için büyük önem teşkil etmektedir. Yapılan darbeler sadece o günü etkilemekle kalmayıp bu kalıntıları günümüze kadar uzanmış olduğundan teze başlarken darbeleri ayrıntılı bir şekilde incelemek faydalı olacaktır. 
1960-1980 yılları arasında Van Milletvekilleri konulu tezin amacı iki darbe arasında aynı zamanda bir darbeden önce ve bir darbeden sonra ülkemizin içinde bulunduğu durumu, meclisi ve mecliste yer alan Van Milletvekillerini nasıl etkilediği o sırada ülkemizde yaşanan gelişmelerin ülkenin içinde bulunduğu siyasi oluşumları objektif bir biçimde ele almak ve değerlendirmeleri ortaya koymaktır. Çalışma iki bölüme ayrılmış olup birinci bölümde 1960-1980 yılları arasında Türkiye'nin siyasi yaşamı, çok partili hayata geçiş, Demokrat Parti dönemi, 1960 Darbesi ve etkileri ve 12 Temmuz 1971 Muhtırasını, ikinci bölüm ise 1960-1980 Van Milletvekillerinin özgeçmişlerini, meclis faaliyetlerini ve ülkemize yaptıkları katkıları kapsamaktadır.

Abstract:
Since the existence of states, societies and governments have been subjected to constant blows. Although the societies struggled against the coups, the coup has always been a bleeding wound of the societies. While the coups affected the society negatively, they always interrupted the political life, disrupted the democratization stages and caused the current situations to regress. When we look at the Republic of Turkey, the period between the 27 May 1960 coup and the 12 September 1980 coup is of great importance for Turkish political life. Since the coups did not only affect that day, but these ruins have reached the present day, it will be useful to examine the coups in detail when starting the thesis. The aim of the thesis on the Van Deputies between the years 1960-1980 is to objectively examine the situation in our country between two coups, before and after a coup, how the developments in our country at that time affected the parliament and the Van deputies in the parliament, in an objective way. to receive and present evaluations. The study is divided into two parts. includes their contributions to our country.
Kristalografik nokta gruplarında karakter vektörlerinin sınıf cebiriyle hesaplanması
Calculation of character vectors in  crystalographic point groups by class algebra
Yazar: MELİKE DEDE
Danışman: PROF. DR. HARUN AKKUŞ
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı / Fizik Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2022
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering
Dizin: Cebir = Algebra ; Grup teorisi = Group theory ; Nokta grupları = Point groups ; Çarpım cebirleri = Multiplication algebras

Özet:
Bu tez çalışmasında, matematik ve fizikte son derece önemli bir yere sahip olan 
grup teorisi ve onun alt konusu simetri ile ilgili çalışmalar mevcuttur. Çalışmada 
öncelikli olarak grup teorisindeki temel tanım ve teoremler verildikten sonra kristal 
simetrileri ve 32 nokta grubu üzerinde durulmuştur. Kristalografik nokta gruplarından 
her bir kristal sistem için bir tane örnek nokta grubu ele alınmıştır. Seçilen bu nokta 
grupları ayrı ayrı incelenmiş ve bu nokta gruplarına ait çarpım tabloları oluşturulmuştur. 
Bu tablolar kullanılarak nokta gruplarına ait sınıf ve sınıf toplamları oluşturulmuştur. 
Sınıf toplamlarının çarpım tabloları oluşturulmuştur. Bu tablolar yardımıyla her bir 
nokta grubu için seküler denklemler oluşturulmuş ve bu denklemler çözülerek 
özdeğerler hesaplanmıştır. Özdeğerelere karşılık gelen özvektörler hesaplanarak 
karakter vektörleri bulunmuş ve karakter tabloları oluşturulmuştur.

Abstract:
This study includes the group theory and its subtopic, symmetry which is a 
substantial topic in mathematics and physics. After giving primary definitions and 
theorems of the group theory, focusing on the crystal symmetries and 32 point groups.
From the crystallographic point groups, one sample group of points is considered for 
each crystal system. These selected point groups were examined separately and 
multiplication tables belonging to these point groups were created. The class and class 
sums belonging to the point groups were formed by using these tables. Then, the 
multiplication tables of the class sums were composed. With the help of these tables, the
secular equations were created for each point group and the equations were solved and
the eigenvalues were calculated. Character vectors were found by calculating 
eigenvectors corresponding to the eigenvalues and character tables were created.
Yerel alıç (Crataegus spp.) genotiplerinde klasik doku kültürü teknikleri ile mikroçoğaltım
Micropropagation of local hawtorn (Crataegus spp.) genotypes by classic tissue culture techniques
Yazar: MUHAMMED SAİD KIRAL
Danışman: DOÇ. DR. MEHTAP YILDIZ
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Tarımsal Biyoteknoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Ziraat = Agriculture
Dizin: Alıç = Hawthorn ; Crataegus = Crataegus ; Doku kültürü = Tissue culture ; Mikroçoğaltma = Micropropagation ; İn vitro = In vitro

Özet:
Alıç (Crataegus spp.) yenilebilir meyvesi olan önemli bir yabani bitki türüdür. Yabani bitki türlerinin kültüre alınmasında uygun çoğaltım tekniklerinin önemi büyüktür. Bu tez çalışmasında, geleneksel yöntemlerle çoğaltılması ve köklendirilmesi zor olan alıç (Crataegus spp.) genotiplerinin sürgün ucu yöntemi ile çoğaltılması ve köklendirilmesinde, uygun kültür ortamlarının ve büyümeyi düzenleyici maddelerin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Besin ortamı olarak WPM (Woody Plant Medium) kullanılmıştır. WPM ortamına sürgün geliştirme ve kardeşlenme aşamalarında farklı dozlarda BAP, IBA ve GA3 kombinasyonları; köklenme aşamasında farklı dozlarda IBA, NAA, IAA ve GA3 kombinasyonları ile IBA, NAA ve IAA'nın farklı dozları kullanılmıştır. 
En yüksek kardeşlenme oranı 1.5 mg/l BAP+ 1 mg/l IBA+ 0.2 mg/l GA3 içeren ortamdan alınırken, en uzun sürgünler 1 mg/l BAP+ 0.1 mg/l IBA+ 0.2 mg/l GA3 içeren ortamdan elde edilmiştir. Köklendirme aşamasında en iyi sonuç, 2 mg/l IAA ilave edilen WPM ortamından alınmıştır.

Abstract:
Hawtorn (Crataegus spp.) is an important wild plant species with its edible fruits. Suitable propagation techniques play great important role in the cultivation of wild plant species. In this thesis, it was aimed to determine suitable nutrient media and growth regulators for the propagation and rooting of hawthorn genotypes, which are difficult to propagate and root through conventional methods. WPM (Woody Plant Medium) was used as the nutrient medium. BAP, IBA and GA3 combinations at different doses were added into WPM medium in the micropropagation step. IBA, NAA, IAA and GA3 combinations at different doses and different doses of IBA, NAA and IAA were used at the rooting stage. The highest micropropagation rate was obtained from the medium containing 1.5 mg/l BAP+ 1 mg/l IBA+ 0.2 mg/l GA3, while the longest shoots were obtained from the medium containing 1 mg/l BAP+ 0.1 mg/l IBA+ 0.2 mg/l GA3. The best result in the rooting of hawtorn was obtained from WPM medium with 2 mg/l IAA.
Rüya kavramı çerçevesinde Hakan Bıçakçı romanları
Hakan Bıçakçı novels in the framework of the concept of dream
Yazar: AYŞE AĞBAŞ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ARİF ERZEN
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Bıçakçı, Hakan = Bıçakçı, Hakan ; Roman = Novel ; Rüya = Dream ; Türk edebiyatı = Turkish literature ; Yeni Türk edebiyatı = New Turkish literature

Özet:
Bu çalışmada yazar Hakan Bıçakcı'nın romanları rüya çerçevesinde incelenmiştir. Öncesinde rüya kavramının dünyadaki ve Türk edebiyatındaki yerine dikkat çekilmiş, önemli yazarların eserlerine değinilmiştir. Devamında romanlar, rüya kavramı merkeze alınarak hem yapı olarak hem de içerik olarak ele alınmıştır. Sonuç olarak yazarın roman kahramanlarını, özellikle onların rüyalarını kullanarak ele aldığı ve onları bu yolla tanıttığı, bilinçaltına vurgu yaparak rüyaların bilinçaltına giden yol olduğunu gösterdiği tespit edilmiştir.

Abstract:
In this study, the novels of the writer Hakan Bıçakcı were examined within the framework of dreams. Before, attention was drawn to the place of the concept of dream in the world and in Turkish literature, and the works of important writers were mentioned. In the continuation, the novels were handled both in terms of structure and content, taking the concept of dream into the center. As a result, it has been determined that the author deals with the heroes of the novel, especially using their dreams, and introduces them in this way, emphasizing the subconscious and showing that dreams are the way to the subconscious.
Girişimcilik becerileri üzerinde stem uygulamalarının etkililiği: Bir meta - analiz çalışması
The effectiveness of stem applications on entrepreneurial skills: A meta - analysis study
Yazar: HİLAL ŞAHİN
Danışman: PROF. DR. FETHİ SOYALP
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışmada girişimcilik becerileri üzerinde STEM uygulamalarının etkililiği araştırılmıştır. Mevcut durumun meta-analiz yöntemi ile saptanması amaçlanmıştır. Girişimcilik becerilerini geliştirmede STEM uygulamalarının rolünü ortaya koymak adına meta-analiz yöntemi uygulanmıştır. Yapılan meta-analizde yurt içi ve yurt dışında yayımlanmış olan çalışmalar kullanılmıştır. Bu doğrultuda 33 adet YÖK TEZ de yayımlanmış yurt içi çalışmalardan dahil edilme kriterlerine göre 11 çalışma (yüksek lisans veya doktora tezi), yurt dışı çalışmalardan ise incelenen 30 çalışmadan dahil edilme kriterlerine göre 6 çalışma (makale, tez) üzerinde meta-analiz yapılmıştır. Meta – analize dahil edilen 17 çalışmanın örneklem toplamları olan farklı öğrenim kademelerindeki 1000 öğrenci bu çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Yapılan meta-analiz sonucunda 0,702 genel etki bulunmuştur. Elde edilen sonuçlar STEM uygulamalarının girişimcilik üzerinde orta düzeyde bir etkiye sahip olduğunu göstermektedir.

Abstract:
The effectiveness of STEM applications on these interesting interference equipment has been investigated. Determination criteria by baseline meta-analysis method. Meta-analysis method was applied in order to reveal STEM applications in developing an entrepreneurial venture. In the meta-analysis, the publications published in Turkey and abroad were used. In this direction, a meta-analysis was conducted on 11 studies (master's or doctoral thesis) according to the inclusion criteria from 33 studies published in YOK THESIS, and on 6 studies (article, thesis) from the 30 studies examined from abroad studies according to the inclusion criteria. 1000 students at different study levels, with totals of 17 observations included in the meta-analysis, formed this assessment. As a result of the meta-analysis, 0.702 overall effects were found. The results show that STEM applications have a moderate power on entrepreneurship.
Betonarme binalar için minimum düşey taşıyıcı eleman miktarının belirlenmesi
Determination of minimum vertical bearing element for reinforced concrete buildings
Yazar: VAHİT BUZKAN
Danışman: PROF. DR. MÜCİP TAPAN
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı / İnşaat Mühendisliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering
Dizin: Afetler = Disasters ; Deprem = Earthquake ; Kentsel dönüşüm = Urban transformation

Özet:
Ülkemiz bulunduğu konum itibariyle deprem riski yüksek bir bölgede bulunmaktadır. Geçmişte yaşanan bu depremlerden biri olan ve Van'da meydana gelen 2011 yılındaki 7.2 büyüklüğündeki depremde 644 vatandaşımız hayatını kaybetmiş, bu can kayıplarının yanı sıra çok ciddi boyutta ekonomik kayıplar da meydana gelmiştir. 2011 yılında meydana gelen Van depreminin ardından ülke olarak meydana gelen bu afetlere hazır olabilmek için kentsel dönüşümün gerekliliği ortaya çıkmıştır. Bu nedenden dolayı 2011 yılında meydana gelen 23 Ekim ve 9 Kasım  Van Depremleri sonrası riskli yapı stoklarının bir an önce dönüştürülmesi için Afet Riski Altındaki Alanların Dönüştürülmesi Hakkında Kanun 31.05.2012 tarihinde ve ilgili yönetmelik 15.12.2012 tarihinde yayımlanarak yürürlüğe girmiştir
Bu tez çalışmasında; 23 Ekim ve 9 Kasım 2011 yılında meydana gelen Van depreminde ağır, orta, az hasarlı ve hasarsız olarak tespiti yapılan yapıların hasar durumlarının düşey taşıyıcı elemanlarla ilişkisi incelenerek mevcut binaların olası depremlerde can kaybına sebep olabilecek hasarın ötesinde hasar almasını engelleyebilecek kritik katta herbir deprem yönü için bulunması gereken minimum düşey taşıyıcı eleman kesit alanının belirlenmesi amaçlanmıştır.

Abstract:
Due to its location, our country is located in a region that includes high earthquake risk. 644 of our citizens lost their lives after an earthquake that occured in Van in 2011 with a magnitude of 7.2. After the eartquakes happened in Van in 2011, in order to be ready for these disasters, urban transformation as a necessity has emerged. As a consequence, after the October 23 and November 9 Van Earthquakes in 2011, the government published the Law on Transformation of Areas Under Disaster Risk on 31.10.2012 also to be able to transform the risky buildings as soon as possible, the relevant regulations was published.
In this thesis;  it is aimed to determine the relationship between the damage status of the buildings, which were classified  as heavy, moderate, slightly damaged and undamaged after Van earthquake that occured on October 23 and November 9, and the vertical load-bearing elements which is critical to prevent the existing buildings from being damaged beyond the damage that could cause loss of life in possible earthquakes
Gençlik turizmine katılan bireylerin online bilgi kaynaklarına ilişkin tutumları ile algılanan destinasyon değeri arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determining the relationship between the attitudes of individuals in youth tourism regarding online information resources and perceived value of destination
Yazar: YÜCEL AYGÜN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDAT ŞAHİN
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı / Turizm İşletmeciliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Turizm = Tourism ; İşletme = Business Administration
Dizin: Algılanan değer = Perceived value ; Bilgi kaynakları = Information sources ; Destinasyon = Destination ; Elektronik bilgi kaynakları = Electronic information resources ; Gençler = Youngs ; Gençlik turizmi = Youth turism ; Turizm işletmeciliği = Tourism business ; Çevrimiçi bilgi arama stratejileri = Online information search strategies

Özet:
Bu araştırma gençlik turizmine katılan bireylerin online bilgi kaynaklarına ilişkin tutumları ile algılanan destinasyon değeri arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma nicel araştırma yöntemlerinden anket tekniğinin gençlik turizmi katılımcılarına uygulanması ile gerçekleştirilmiş ve çevrimiçi bir anket düzenlenerek katılımcıların deneyimleri anket sonuçlarının analizleri ile SPSS paket programında analiz edilerek yorumlanmıştır. Turizm destinasyonlarında deneyim değerleri ziyaretçilerin katılımı ve motivasyonlarıyla oluşmaktadır ve bunun devamında ziyaretçilerin deneyimlerini online bilgi kaynakları aracılığıyla paylaşması gelmektedir. Araştırma sonucunda online bilgi kaynakları ile algılanan destinasyon değeri arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Araştırmadan çıkarılabilecek bir diğer sonuç ise bireysel kullanıcılar tarafından oluşturulan içeriklerin kurumlar tarafından oluşturulan içeriklere göre daha çok tercih edildiği ve güvenildiğidir.

Abstract:
This research was conducted to determine the relationship between the attitudes of individuals participating in youth tourism towards online information resources and the perceived destination value. The study was carried out by applying the survey technique, one of the quantitative research methods, to the youth tourism participants, and an online survey was organized and the experiences of the participants were analyzed and interpreted in the SPSS package program with the analysis of the survey results. Experience values in tourism destinations are formed by the participation and motivation of visitors, followed by the sharing of their experiences through online information resources. As a result of the research, a positive and significant relationship was determined between online information sources and perceived destination value. Another conclusion that can be drawn from the research is that the content created by individual users is more preferred and trusted than the content created by institutions.