hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Sefazolin sodyum, amoksisilin ve gentamisin antibiyotiklerinin fare testis dokusundaki oksidatif stres ve fertilite üzerine etkisinin moleküler ve protein seviyesinde araştırılması
Investigation at molecular and protein levels of effect on oxi̇dati̇ve stress and fertility in mouse testis tissue of cefazolin sodium, amoxicillin and gentamycin antibiotics
Yazar: MUHAMMET KARAMAN
Danışman: PROF. DR. MEHMET ÇİFTCİ
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı / Biyokimya Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2016
Konu: Biyokimya = Biochemistry

Özet:
Bu tez kapsamında, Türkiye'de en çok kullanılan amoksisilin, gentamisin ve sefazolin antibiyotiklerin fare testis dokusunda oksidatif stres yolağı ve üreme üzerine etkisi gen ve protein seviyesinde belirlenmeye çalışıldı. Bu amaçla, erkek BALB/c farelerine 100 mg/kg dozunda antibiyotikler 6 gün enjekte edildi. Fare testis dokusunda Sod, Cat, Gr, G6pd ve Gst genlerinin kantitatif ekspresyon seviyeleri Real Time PCR ile belirlendi. Ayrıca SOD, CAT, GR, G6PD, GST ve GPx enzimlerin aktiviteleri ölçüldü. Fertilitenin değerlendirilmesi için Dazl ve Rbmy genlerinin kantitatif ekspresyon seviyeleri Real Time PCR ile belirlendi ve kauda epididimisteki spermatozoa parametreleri incelendi. Gerçekleştirilen deneyler sonucunda amoksisilin ve gentamisin antibiyotiklerinin fare testis dokusunda oksidatif strese neden olduğu belirlendi. Ayrıca Dazl geni ekspresyonunun, kullanılan antibiyotikler tarafından baskılandığı ve Rbmy gen ekspresyonunun ise amoksisilin ve gentamisin tarafından indüklenirken ve sefazolin tarafından baskılandığı belirlendi. Sperm parametrelerinin oksidatif stres ve Dazl geni ekspresyonu değişimine bağlı olarak olumsuz etkilendiği belirlendi.

Abstract:
In this thesis, it was aimed to determine of the effect of amoxicillin, gentamicin and cefazolin that most used antibiotics in Turkey, on mouse testis tissue. In this purpose, 100 mg/kg dose of antibiotics were injected male BALB/c mouse during six day. Quantitative expression levels of Sod, Cat, Gr, G6pd and Gst genes were detected by Real Time PCR on mouse testis. Activity of SOD, CAT, GR, G6PD, GST and GPx enzymes were also detected to determine of oxidative stress level on mouse testis. To assessment of fertility, quantitative expression levels of Dazl and Rbmy genes were detected by Real Time PCR on mouse testis and spermatozoa parameters were studied on cauda epididymis. As a result, amoxicillin and gentamicin treatment exacerbated oxidative stress on mouse testis. All of them suppressed Dazl gene expression. While Rbmy gene expression was induced by amoxicillin and gentamicin, was suppressed by cefazolin. Due to oxidative stress and Dazl gene expression level, spermatozoa parameters were negatively affected.
Celaleyn Tefsiri'nde Garibü'l-Kur'an örnekleri
The examples of Gharib al-Qur'an in the exegesis of al-Celaleyn
Yazar: HALİL İBRAHİM SÜSLÜ
Danışman: PROF. DR. ZEKİ YILDIRIM
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: Din = Religion
Dizin: Celaleyn tefsiri = Celaleyn tefsiri ; Garibu`l-Kur`an = Garibu`l-Koran ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Tefsir = Commentary ; İslamiyet = Islam

Özet:
İnsanlığa gönderilmiş son kitap olan Kur'ân-ı Kerîm daha nazil olmaya başladığı ilk andan itibaren iman eden ve etmeyen bütün muhatapları tarafından takip edilmiş ve manası ile dikkatleri üzerine çekmiştir. Kur'ân-ı Kerîm Arapça bir kitap olmasına rağmen Araplar tarafından anlaşılmayan kısımları olmuştur. Bunların bazısı bir cümle, bazısı da cümledeki bir kelime olarak kapalılığı sebebiyle anlaşılamamıştır. 
İşte bu tez çalışmasıyla, Yüce Kitabımızın anlaşılamayan ya da yanlış anlaşılmaya müsait olan yönlerini aydınlatan Kur'ân İlimleri'nden biri olan Garîbü'l-Kur'ân İlmi ile garîb kabul edilen Kur'ân kelimelerinden bir kısmını ele almış bulunuyoruz. Bunu da yine gerek ülkemizde, gerekse tüm İslam Âlemi'nde yaygın olarak okunan ve okutulan Celâleyn Tefsiri'ndeki garîb kelimelerin açıklamalarından yola çıkarak yapmaya gayret ettik. Bu veciz eseri telif eden Celâleddîn el-Mahallî ve Celâleddin es-Süyûtî ile ortaya çıkardıkları Celâleyn Tefsiri'nden de kısaca bahsetmeye çalıştık.
Anahtar Kelimeler: Kur'ân, âyet, garîb, garâbet.

Abstract:
The last holy book sent to humanity, Qur'an has been followed by all its interlo-cutors, whether believers or unbelievers, for the very first moment its revelation started and has drawn attention onto itself with its meaning. Although in Arabic, Qur'an has certain parts that are unintelligible to Arab people. This may be because of the hidden meaning of a word or of a sentence. 
In this thesis, I have dealt with one of the Qur'anic learnings, the Learning of Gharîbü'l Qur'ân, whichenlightens the unintelligible aspects of our Lofty Book or its aspects that are liable for misunderstanding and with some of the Qur'anic words that are regarded as Gharib. And I have made an effort to carry out this study from the inter-pretations and explanations of the word gharib in the Celaleyn Commentary on the Qur'an, whichis widely read and made to be read both in our country and in the entire Islamic world. I have also given a brief account of the writers of this concise work,  Celâleddîn el-Mahallî and Celâleddin es-Süyûtî and of the Celaleyn Commentary on the Qur'an.
Key Words: Qur'an, verse, gharîb, weirdness
Ortaöğretim öğrencilerine yönelik mesnevi temelli değerler eğitimi
Mesnevi values based education for secondary school students
Yazar: ESRA DEMİRCİ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MACİD YILMAZ
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: Din = Religion
Dizin: Değerler eğitimi = Values education ; Din kültürü ve ahlak bilgisi dersi = Religious culture and moral knowledge lesson ; Lise öğrencileri = High schools students ; Mesnevi = Mathnawi ; Ortaöğretim okulları = Secondary education schools

Özet:
Değerler eğitimi; son yıllarda giderek önem kazanan ve üzerinde hassasiyetle durulan bir mesele haline gelmiştir. Özellikle örgün eğitim kurumu olan okullarda; değerler eğitiminin nasıl yapılacağı, hangi materyaller kullanılarak daha etkili bir yöntem izleneceği merak konusudur.Mevlana'nın Mesnevi'si, birçok alanda bize yol gösterdiği gibi, gerek içerisinde yer alan hikmet dolu beyitler, gerekse kıssalarla değerler eğitimi konusunda da bize bir yol haritası çizmektedir.Bu amaçla Mesnevi, değerler eğitimi açısından ele alınmış ve ortaöğretim öğrencilerine yönelik, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi müfredatında öncelikle verilmesi gereken değerler Mesnevi'de tespit edilmiştir. Mesneviden yaralanarak bu değerlerin öğrencilere nasıl kazandırılacağı üzerinde durulmuştur.
Özellikle Mesnevi'de yer alan kıssalar, değerler eğitiminde kullanılacak ideal bir materyaldir. Bu bağlamda tezde mesnevi kıssalarının yer aldığı örnek ders planları oluşturulmuştur.  Ders işlenirken, hem monotonluğu ortadan kaldırmak hem de dersi daha etkili işleme adına farklı öğretim yöntemleri kullanılmıştır.

Anahtar Kelimeler: Mesnevi kıssaları, değer, değerler eğitimi.

Abstract:
Value education has become an issue which has gained importance and laid emphasis on. Especially in schools as are formal education institutions, it is wondered how value education will be handled, which materials will be used so as to be effective. Leading us in various fields, Mathnawi of Mevlana draws a map for us in terms of value education with its verses full of wisdom and anecdotes. To this end, Mesnevi is discussed in terms of education and values that should have the priority in curriculum of Religious Culture and Moral Knowledge are determined with Mesnevi. It is focused how these values are imposed on the students by benefiting from Mesnevi.
Especially the anecdotes of Mesnevi are the ideal materials to be used in value education. In this regard, sample lesson plans involving Mesnevi anecdotes are formed in the thesis. During classes, various education methods are used in order to eliminate monotony and increase the efficiency of the classes.
 
Keywords: Mesnevi anecdotes, value, value education.
Felsefî düşüncede kozmolojik deliller açısından Tanrı-zaman ilişkisi
God-time relation in terms of cosmological arguments in philosophical thought
Yazar: OKAN BAĞCI
Danışman: PROF. DR. RUHATTİN YAZOĞLU
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2016
Konu: Din = Religion ; Felsefe = Philosophy
Dizin: Delil = Evidence ; Din felsefesi = Religious philosophy ; Felsefi düşünce = Philosophical thought ; Kozmoloji = Cosmology ; Tanrı = God ; Zaman = Time

Özet:
Bu tez, Tanrı ile zaman arasındaki ilişkiyi felsefî bir temelde tahlil etmeyi amaçlamaktadır. Kapsamın çok fazla geniş olmasına mahal vermemek için, çalışma kozmolojik delilleri savunan filozof, düşünür ve teologların görüşleri ile sınırlandırılmıştır.
Tanrı'nın ezelî-ebedî olduğu genellikle kabul edilen bir gerçek olsa da, Tanrı'nın ezelî-ebedîliğinin tabiatı üzerinde çokça görüş ayrılıkları olagelmiştir. Bu görüş ayrılıklarının hepsi olmasa da çoğu, 'Tanrı, ezelî-ebedî olsa bile, zamanı aşkın mıdır?' sorusundan kaynaklanmıştır.
Çalışma boyunca, kozmolojik delillerin farklı şekillerini özetleyip, meseleyle ilgili olan şu temel sorulara cevap bulmaya çalıştık: Zamanın bir başlangıcı var mıdır? Evren ezelî-ebedî midir? Eğer Tanrı zamanı aşkınsa, zamansal olayları bilir mi? Eğer Tanrı zamansal olayları biliyorsa, O'nun bilgisi değişir mi?
Kozmolojik delilleri savunanlar arasında, Tanrı'nın zamanı aşkın olduğu, hem evrenin hem de zamanın bir başlangıcının olduğu, Tanrı'nın zamansal olayları bilgisinde herhangi bir değişiklik olmadan bildiği görüşlerinin diğerlerinden çok daha ağır bastığı saptanmıştır.


Anahtar Kelimeler: Kozmolojik Deliller, Tanrı, Zaman

Abstract:
This study aims to analyse the relation between God and time on a philosophical basis. In order not to let the scope be too broad, the study has been limited to the views of the philosophers, thinkers and theologians who support the cosmological arguments.
Although the fact that God is eternal is a generally accepted one, there have been many disagreements on the nature of God's eternity. Most of these disagreements, if not all, have resulted from the question 'Does God, even if He is eternal, transcend time?'
Throughout the study, we have summarized the different versions of the cosmological arguments and tried to find answers to the following basic questions regarding the issue: Does time have a beginning? Is the universe eternal? If God transcends time, does He know temporal events? If God knows temporal events, does His knowledge change?    
It has been established that the views that God transcends time, both time and universe had a beginning, God knows temporal events without any change in his knowledge far outweigh others among the supporters of cosmological arguments. 

   
Key Words: Cosmological arguments, God, Time
Azerbaycan'da müzik eğitimi sistemi
Music education system in Azerbaijan
Yazar: NARGIZ IMRANI OZTURK
Danışman: DOÇ. DR. CENGİZ ŞENGÜL
Atatürk Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music
Dizin: Azerbaycan = Azerbaijan ; Eğitim sistemi = Education system ; Müzik eğitimi = Music education ; Çalgı eğitimi = Instrumental education

Özet:
Azerbaycan dünyada, Kafkasya bölgesinde yer alan, Hazar Denizi, Rusya, Gürcistan, Ermenistan, İran ve Türkiye'ye komşu olmasından dolayı zengin kültürel bir mirasa sahip olan önemli ülkelerimizden birisidir.
Azerbaycan müzik eğitimi sisteminde müzik aleti icracılarının, müzik öğretmeni, besteci, orkestra ve koro şefleri, müzikolog yetiştiren kurumların programlarında yer alan derslerin ana çalgı ve zorunlu ders olarak kaç dönem, kaç kredi saati, ders içerikleri açısından benzerlikleri ve farklılıkları tespit edilmeye çalışılmıştır.
Azerbaycan müzik eğitimi sisteminin araştırılmasında ortaya koyulan problemler, müzik eğitimini geliştiren müzik eğitimcileri, besteciler, icracılar ve öğrenciler için fayda sağlayacağı düşünülmüştür.
 Bu araştırmanın amacı; Azerbaycan müzik eğitimi sistemini inceleyip, müfredat içeriklerini ortaya koymaktır.
Bu araştırmada; Nitel araştırma yöntemlerinden, betimsel araştırma yöntemi doğrultusunda veriler toplanmış, bu doğrultuda "alan araştırması" yapılmıştır.Araştırmada, Azerbaycan Müzik Eğitimi sisteminde müzik öğretmeni ve müzik icracıları yetiştiren kurumların programlarındaki müzik derslerinin kredileri ve müfredatları incelenmiş, elde edilen bulgular ışığında çözüm önerileri getirilmiştir.

Abstract:
In this research are studied music education, music  schools  and   the courses that contained  in the institutions programs in Azebaijan.In research were  based the scanning model  for the determination of  case study, has been received  the expert opinions  according  to  the framework  program,  the  collecting  of the  content and curriculum  the courses were used from  the descriptive research method  in its description and  solution.In research also were investigated as an example from the institutions of training of music teacher and music executors in Azerbaycan, 11-years music school named after Şaroyev which on behalf  to the Azerbaycan Ministry of Culture, some 7-years music schools, the same time 11-years music school in the name of Bülbül on depending  on the Ministry of Education, and 11 – years  Fine Art school and  Music Department  at the  University of  Fine Art, and Music Education and Departments of Azerbaijan National Conservatory, the  Baku Music Academy and the departments of  Pedagogical University.In this study,  has been studied music lesson in accordance with the sub- problems located in the programs of institutions which training music teacher and music  executors, and it has brought propose solutions obtained in the light of  findings.
İbrahimî dinler olgusu
The phenomenon of Abrahamic religions
Yazar: MUHAMMET YEŞİLYURT
Danışman: PROF. DR. KEMAL POLAT
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2016
Konu: Din = Religion
Dizin: Dinler = Religions ; Hristiyanlık = Christianity ; Hz. İbrahim = Hz. İbrahim ; Kutsal kitaplar = Holy books ; Yahudilik = Judaism ; İslamiyet = Islam

Özet:
Hz. İbrahim, ilahî kaynaklı Yahudilik, Hıristiyanlık ve İslam dinleri için ortak bir figürdür. Hz. İbrahim konusunda her üç din de birbirinden farklı birtakım görüşlere sahip olsalar da, kendisini "ortak ata" olarak kabul etmeleriyle müşterek bir paydaya da sahip bulunmaktadırlar. Daha çok bu müştereklikten kaynaklı olarak, hali hazırda yaygınlık kazanmış bir kullanım olan "İbrahimî Dinler" terimi, günümüzde bu üç dini diğer dinlerden ayırmak için kullanılan "ilahî dinler" ve "semavî dinler" terimleri gibi, temelde "tasnif edici" özellikte bir kullanım gibi görünmektedir. Ancak, tıpkı "ilahî dinler" ve "semavî dinler" terimlerinde olduğu gibi, söz konusu bu terimde de, kullanımın sıhhati konusunda bir takım problem ve tartışmaların olduğu görülmektedir. Çünkü her dinin "İbrahim" ve "İbrahimî din" algısında farklılıklar mevcuttur. Bu farklılıkların "İbrahimî dinler" algısını da farklılaştırması ihtimal dahilindedir.
"İbrahimî Dinler" terimi, Batılı bilim çevrelerinde üretilen ve İslam dünyasına "dinler arası diyalog" faaliyetleriyle pazarlanan bir terimdir. Bu çalışmada, söz konusu bu terimin tarihsel geçmişi ve kökenleri incelenmeye ve bilimsel, tarihsel ve teolojik kıstaslar açısından durumu tespit edilmeye çalışılmıştır.


Anahtar Kelimeler: Hz. İbrahim, İbrahimî Dinler, Yahudilik, Hıristiyanlık,İslam.

Abstract:
Prophet Abraham is a common figure for holy Jewish, Christianity and Islam. All three religions have different opinions about Prophet Abraham. However, they have something in common because they regard Abraham as a common ancestor.  The term "Abrahamic Religions" that is a widespread concept now mostly because of this commonality is basically used with the aim of "classification" like "Divine Religions" and "Monotheistic Religions" which are used today to separate those three religions from the others.  However, this term is also a matter of discussion in terms of usage validity and truth like those other terms such as "Divine Religions" and "Monotheistic Religions".  For, there are different perceptions between "Abraham "and "Abrahamic Religion" in each religion. These differences may lead to different perceptions about "Abrahamic Religions". 
"Abraham Religions" is a term that is produced in Western scientific circles and marketed by the activities of "inter-religious dialogue" in the Islamic world. In this study, it was attempted to determine the historical background and origins of the term, and to determine its status in terms of scientific, historical and theological criteria.


Key Words: Abraham, Abrahamic Religions, Judaism, Christianity, Islam.
Kum zeminlerin biyopolimerler ile iyileştirilmesi
Improvement of sandy soils with biopolymers
Yazar: MURAT KEÇECİOĞLU
Danışman: DOÇ. DR. SERACETTİN ARASAN
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı / Geoteknik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering

Özet:
Kum zeminlerin iyileştirilmesinde en çok tercih edilen yöntemlerden biriside portlant çimentosunun arazide özel ekipmanlarla zeminde karıştırılarak derin karıştırma kolonları oluşturulmasıdır. Son yıllarda yapılan çalışmalar çimento yerine polimerlerinde bu alanda kullanılabileceğini göstermiştir. Gıda sektöründe sıklıkla kullanılan biopolimerlerin zeminlerin iyileştirilmesinde kullanılması ise güncel ve yeni bir konudur. Bu çalışma kapsamında, kum zeminlerin derin karıştırma yöntemi ile iyileştirmesinde biopolimerlerin kullanılabilirliğini araştırmak amacıyla laboratuarda biopolimerler ile güçlendirilmiş suya doygun kum numuneler üzerinde serbest basınç mukavemeti ve donma-çözülme deneyleri yapılmıştır.

Abstract:
One of the preferred methods in improvement of sandy soil with biopolymers to be occured deep mixing columns by mixing portland cement on the ground in the area with special equipments. Studies recently have showed that polymers instead of cement can be used. Using biopolymers in improvement of ground  which are frequently used in food sector is current and new issue. Within the scope of this study, on saturated sand samples powered with biopolymers, unconfined compressive strength and freze-thaw test in laboratory have been performed with the intent of researching of biopolymer usability by sandy soil with deep mixing method.
Girişimcilik ve dönüştürücü liderlik algısı arasındaki ilişki: Turizm sektöründe bir uygulama
The relationship between entrepreneurship and transformational leadership perception: An application in touri̇sm sector
Yazar: BURCU KIVILCIM
Danışman: DOÇ. DR. GÖKALP NURİ SELÇUK
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2016
Konu: Turizm = Tourism ; İşletme = Business Administration
Dizin: Dönüşümcü liderlik = Transformational leadership ; Girişimcilik = Entrepreneurship ; Konaklama işletmeleri = Occommodation enterprises ; Liderlik = Leadership ; Turizm sektörü = Tourism sector

Özet:
Bu çalışmanın temel amacı dönüştürücü liderlik ile girişimcilik arasındaki ilişkiyi belirlemek, konaklama işletmelerinde yöneticilerin dönüştürücü liderlik vasıflarına sahip olup olmadıklarını ya da ne derece sahip olduklarını ve işletmelerde girişimcilik faaliyetlerine önem verilip verilmediği ya da ne derece önem verildiğini saptamaktır.
Çalışma üç bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde girişimcilik kavramı tanımlanmış, daha sonra kavramın önemine, sürecine, özelliklerine, avantaj ve dezavantajlarına değinilmiştir.
İkinci bölümde dönüştürücü liderlik kavramına yer verilmiş, kavramın tanımı, önemi, boyutları ve özellikleri açıklanmıştır.
Üçüncü bölümde ise Erzurum ilinde bulunan turizm işletme belgeli konaklama işletmelerinde girişimcilik ve dönüştürücü liderlik algısı arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla bir uygulama çalışması yapılmıştır. Bu çalışmada 350 çalışana anket dağıtılmıştır. Bu anketlere verilen cevapların analizi yapılarak bulgular, yorumlar ve sonuçlar açıklanmıştır.


Anahtar Kelimeler: Dönüştürücü Liderlik, Girişimcilik, Turizm, Konaklama İşletmeleri

Abstract:
Main purpose of this research is determining the relationship between transformational leadership and entrepreneurship, confirming whether manager has the transformational leadership qualities or not, or to what extent his/her leadership is and identifying whether the entrepreneurship activities are cared about or not, or to what extent it is cared.
Research consists of three part. In the first part, entrepreneurship term was defined, later on, it was mentioned importance, process, features, advantages and disadvantages of the term.
In the second part, it was touched on the transformational leadership term and definition, importance, aspect and features of the term was explained.
On the other hand, in the third part, an application study was carried on with the purpose of determining the relationship between entrepreneurship and transformational leadership perception in the accommodation businesses with tourism business document in Erzurum. In this research, 350 questionnaire was delivered to employees. Findings, interpretations and results were clarified analysing the answers of this questionnaire.


Key Words: Transformational Leadership, Entrepreneurship, Tourism, Accommodation Businesses
Karbon-karbon, karbon-oksijen ve kükürt-oksijen bağlarının asimetrik oluşumu için yeni yöntemlerin geliştirilmesi
Development novel methods for asymmetric formation of carbon-carbon, carbon-oxygen, and sulfur-oxygen bonds
Yazar: HALİDE SEDEF KARAMAN
Danışman: PROF. DR. HAMDULLAH KILIÇ
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı / Organik Kimya Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2016
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
İki bölümden oluşan bu tez çalışmasının ilk bölümünde, ticari olarak temin edilen enantiyomerik saf amino asitlerden bisfenol-A temelli bir seri enantiyosaf ligand sentezlenerek pirolün nitroalkenlerle bakır katalizli asimetrik Friedel-Crafts alkilasyonu ve aril aldehidlerin nitroalkanlarla bakır katalizli asimetrik Henry reaksiyonunda etkinlikleri incelenmiştir. İkinci bölümde ise, enantiyomerik saf yeni bir sınıf bir seri asetal hidroperoksit hazırlanmış ve α,β-doymamış enonların asimetrik Weitz-Scheffer epoksidasyonu ve sülfürlerin asimetrik oksidasyonunda kiral yükseltgeyici olarak kullanılmıştır. Asimetrik Friedel-Crafts alkilasyonu ve asimetrik Henry reaksiyonlarında %99'a varan enantiyomerik fazlalıklar (ef) elde edilmiştir. Kiral asetal hidroperoksitlerin kullanımı ile enonların asimetrik Weitz-Scheffer epoksidasyonunda %94'e varan enantiyomerik fazlalık değerleri elde edilirken, sülfürlerin asimetrik oksidasyonunda düşük seçicilikler gözlenmiştir.

Abstract:
In the first part of this thesis, which consists of two parts, a series of enantiomerically pure bisphenol-A based ligands were synthesized from commercially available amino acids and evaluated their efficacy as ligands in the copper-catalyzed asymmetric Friedel–Crafts alkylation of pyrrole with nitroalkenes and Henry reaction of aryl aldehydes with nitroalkenes. In the second part, a series of enantiomerically pure acetal hydroperoxides were prepared and used as asymmetric oxidant in the asymmetric Weitz-Scheffer epoxidation of α,β unsaturated enones and asymmetric oxidation of sulfides. Enantioselectivities up to 99% were obtained for the asymmetric Friedel–Crafts Alkylation and Henry reaction. While enantioselectivities up to 94% were obtained for the asymmetric Weitz-Scheffer epoxidation of enones, low enantioselectivities were obtained for the asymmetric oxidation of sulfides.