hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Genç kadın voleybolcularda farklı aktivasyon sonrası potansiyasyon uygulamalarının dikey sıçrama ve çeviklik performansına etkisi
The effect of different post-activation potential practices on vertical jump and agility performance in young women volleyball players
Yazar: MUHAMMED GÜÇLÜ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA KOCAAĞA
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Spor = Sports

Özet:
Bu çalışmanın amacı genç kadın voleybolcularda farklı aktivasyon sonrası
potansiyasyon uygulamalarının dikey sıçrama ve çeviklik performansına etkisinin
incelenmesidir. Bu çalışmaya, 16-18 yaş arasında olan 12 sağlıklı kız sporcu
gönüllü olarak katılmıştır. Çalışma rastgele çapraz deney desenine göre
tasarlanmıştır. Sporcular squat uygulama, voleybola özgü uygulama ve kontrol
uygulaması olmak üzere rastgele üç gruba ayrılmışlardır. Katılımcılar uygulama
gruplarına göre egzersizleri yaptıktan sonra dikey sıçrama ve çeviklik testlerini
uygulamışlardır. Uygulamalar arası 48 saat ara verilerek gruplar yer değiştirmiş ve
testler tekrar edilmiştir. Uygulamalar arası farkların araştırılması için tekrarlı
ölçümlerde tek yönlü varyans analizi testi kullanılmıştır. Tekrarlı ölçümlerde tek
yönlü varyans analizine göre dikey sıçrama değerlerinin uygulama etkisinde (F(2-
22)= 0,012; p= 0,988) ve çeviklik değerlerinin uygulama etkisinde (F(2-22)= 0,438; p=
0,651) istatiksel olarak anlamlı fark bulunmamıştır (p>0,05). Sonuç olarak; ısınma
sürecinde gerçekleştirilen farklı potansiyasyon uygulamalarının dikey sıçrama ve
çeviklik performansına etkisi olmadığı görülmüştür. Fakat squat uygulaması
sonrasında dikey sıçrama performansının diğer uygulamalara göre daha iyi olduğu
gözlemlenmiştir.

Abstract:
The aim of this was to investigate the effects of different post-activation
potential practices on vertical jump and agility performance in young women
volleyball players. Twelve healthy women athletes aged between 16-18 years
volunteered to participate the study. The study was designed according to a
randomized cross-over experimental design. The athletes were randomly divided
into three treatments groups as squat treatments, volleyball-specific treatments, and
control treatments. Participants were performed vertical jump and agility tests
following the exercises according the treatments groups. Following the 48 hour
interval between the treatments all groups were switched and the tests were
repeated. One-way repeated measures ANOVA was used to investigate the
differences between treatments groups. According to the one-way repeated
measures ANOVA, no statistically significant differences were found in the
treatments effect on vertical jump values (F(2,22)= 0.012; p= 0.988) and agility
values (F(2,22)= 0.438; p= 0.651) (p>0.05). As a conclusion, it was observed that
different potentiation practices performed during the warm-up process had no effect
on vertical jump and agility performance. However, it was seen that the vertical
jump performance was better after squat treatments compared to other treatments.
5., 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin matematik dersinde eleştirel düşünme becerilerinin incelenmesi
Investigation of critical thinking skills of 5th, 6th and 7th grade students in mathematics lesson
Yazar: HÜSNİYE ŞENOL
Danışman: DOÇ. DR. ELİF NUR AKKAŞ
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Matematik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu tez çalışmasında, beşinci, altıncı ve yedinci sınıf öğrencilerinin matematik dersindeki eleştirel düşünme becerileri incelenmiştir. Araştırmada farklı yaş ve eğitim düzeylerindeki öğrencilerin matematik dersindeki eleştirel düşünme becerilerinin nasıl değiştiğini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma 2023-2024 eğitim öğretim yılında Manisa ili Gördes ilçesine bağlı olan bir devlet okulunun beşinci, altıncı ve yedinci sınıfındaki 9 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. 5., 6.ve 7. sınıf öğrencileri arasından her bir sınıf seviyesinden üçer öğrenci seçilmiştir. Matematik dersindeki eleştirel düşünme becerileri ile ilgili olarak öğrencilere 4 matematik sorusu sorulmuştur. Öğrencilerin matematik dersindeki eleştirel düşünme becerileri hakkındaki veriler, yarı yapılandırılmış görüşmelerden elde edilmiştir. Elde edilen veriler içerik analizi ile analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, öğrencilerin eleştirel düşünme beceri düzeylerinin genel olarak orta seviyede olduğu ve matematik dersindeki eleştirel düşünme becerilerinin yaş grupları arasında farklılık gösterdiği gözlemlenmiştir.

Abstract:
In this thesis study, the critical thinking skills of fifth, sixth, and seventh grade students in the mathematics course were examined. The aim of the research was to determine how the critical thinking skills of students at different ages and educational levels change in the mathematics course. The study was conducted during the 2023-2024 academic year with 9 students from the fifth, sixth, and seventh grades of a public school in the Gördes district of Manisa. Three students from each grade level were selected from the fifth, sixth, and seventh grades. Four math questions were asked to the students regarding their critical thinking skills in the mathematics course. Data on students' critical thinking skills in the mathematics course were obtained through semi-structured interviews. The obtained data were analyzed using content analysis. The results of the research showed that the students' critical thinking skill levels were generally at a moderate level and that critical thinking skills in the mathematics course varied among different age groups.
Anadolu'nun fethinde rol oynayan Türkmen beyleri
Turkmen lords who played a role in the conquest of Anatolia
Yazar: YILMAZ TAŞKIRAN
Danışman: PROF. DR. AHMET OCAK
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Tarih = History

Özet:
Türklerin Anadolu ile ilk teması uzun bir geçmişe dayansa da buraya yerleşme maksa-dıyla düzenlenen bir dizi akınların en tesirlisi Selçuklular zamanında olmuştur. 1018'de Sel-çuklu hanedanına mensup Çağrı Bey'in yeni yurt bulma maksadıyla Anadolu'ya düzenlediği keşif harekâtından sonra Arslan Yabgu'ya bağlı Türkmenler müstakil hâlde ilerleyerek Anado-lu'ya hücum etmiş, Büyük Selçuklu Devleti'nin teşekkülünden sonra ise bu akınlar daha siste-matik hâle getirilmiştir. Temel gayeleri Türklere yeni yurt bulmak olan Selçuklu sultanlarından Tuğrul Bey ile Alp Arslan da Anadolu'ya sefer düzenlemiş, özellikle Malazgirt Muhârebesi'nin Selçuklular tarafından kazanılması bu emellerin önünü açan en önemli siyasî gelişme olmuştur. 
Malazgirt Muhârebesi'nden önce ve sonra Afşin, Artuk, Ahmedşâh, Yakutî, Demle-çoğlu Mehmed ve Sunduk gibi daha birçok Türkmen beyi Anadolu'ya akınlar düzenlemiş, söz konusu muhârebenin kazanılmasında önemli ölçüde katkı sağlamışlardır. Alp Arslan, Türkistan taraflarına yönelmeden önce Anadolu'yu Türkmen beylerine armağan etmiş ve burada Türk kesafetini artırmak için devletler kurulmasına yönelik teşvik edici bir politika izlemiştir. Onun Bizans'a yönelik bu siyasî hamleleri doğrultusunda Anadolu'da pek çok Türk devleti kurulmuş ve Türkler kısa zamanda Ege sahillerine dek uzanmayı başarmışlardır.

Abstract:
Although the first relationship of the Turks with Anatolia dates back to a long time, the most effective of a series of raids organized for the purpose of settling here was during the Seljuk period. In 1018, after Çağrı Bey, members of the Seljuk dynasty, went to Anatolia with the aim of finding a new homeland, Turkmens loyal to Arslan Yabgu advanced independently and attacked Anatolia. After the formation of the Great Seljuk State, these raids became more systematic. . Seljuk sultans Tuğrul Bey and Alp Arslan, whose main aim was to find a new homeland for the Turks, also organized an expedition to Anatolia, and especially the victory of the Battle of Manzikert by the Seljuks was the most important political development that paved the way for these ambitions.
Before and after the Battle of Manzikert, many Turkmen lords organized raids on Ana-tolia and contributed significantly to winning the battle in question. Before turning towards Turkestan, Alp Arslan gifted Anatolia to the Turkmen lords and followed an encouraging po-licy towards the establishment of states to increase Turkish density there. In line with his poli-tical moves against Byzantium, many Turkish states were established in Anatolia and the Turks managed to extend to the Aegean coast in a short time.
Lübnan'lı Paul Massad'ın Suriye ve Lübnan'da Osmanlı Devleti adlı eserinin tercümesi ve değerlendirmesi
Translation and evaluation of Paul Massad's work "The Ottoman Empire in Syria and Lebanon"
Yazar: REEM NAJM AJAJ AJAJ
Danışman: PROF. DR. BAHATTİN GENCAL
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Tarih = History
Dizin: Tarih = History

Özet:
Yazar bu kitabında Osmanlı İmparatorluğu'nun Lübnan ve Suriye'deki hakimiyeti sırasında meydana gelen olaylardan, bunların sebep ve sonuçlarından, olayların yer ve zamanından, olayların kahramanlarından kronolojik bir sıralama içinde bahsetmektedir.  Osmanlı İmparatorluğu'nun gücünün Şam Diyarı'nda ne zaman ortaya çıktığını ve yerel unsurların hem birbirleriyle hem de Osmanlı Devleti ile yaşadığı güç rekabetini gözler önüne sermektedir. Osmanlı İmparatorluğu'nun diğer dinlere olan sempatisini, Lübnan ve Suriye'deki krizleri sona erdirmek için Osmanlı İmparatorluğu'nun nasıl mücadele ettiğini ortaya koymaktadır. Bu krizleri bölgeye müdahale etmek için fırsat gören Fransa ve Birleşik Krallık yönetimlerinin diplomat ve asker göndererek Osmanlı İmparatorluğunun içişlerine karışmaları ve bölgede etkili olmaları anlatılmaktadır.

Abstract:
In this book, the author talks about the events that took place during the Ottoman Empire's rule in Lebanon and Syria, their causes and consequences, the place and time of the events, and the heroes of the events in a chronological order. It reveals when the power of the Ottoman Empire emerged in the Land of Damascus and the power competition that local elements experienced both with each other and with the Ottoman Empire. It reveals the Ottoman Empire's sympathy for other religions and how the Ottoman Empire struggled to end the crises in Lebanon and Syria. It is explained that the governments of France and the United Kingdom, who saw these crises as an opportunity to intervene in the region, intervened in the internal affairs of the Ottoman Empire by sending diplomats and soldiers and became influential in the region.
Bertrand Russell'ın din eleştirisi
Bertrand Russell's criticism of religion
Yazar: YASEMİN UĞURLU ŞENGÜL
Danışman: DOÇ. DR. ELİF NUR ERKAN BALCI
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı / Din Felsefesi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Fizyoloji = Physiology

Özet:
Modern dönemlere girerken düşünce tarihini kökten etkilemiş en önemli olay, şüphesiz Mantıkçı Pozitivizm'in bilimi ve aklı önceleyen, dinî inancı öteleyen bir paradigamaya dönüşmesidir. Tüm düşünce dünyasının Mantıkçı Pozitivizm'den etkilenerek klasik düşünceden ve onun etkilerinden uzaklaştığı bir dönemde önemli bir isim olan Bertrand Russell Mantıkçı Pozitivizm'den ilham alarak kendi düşünce sistemini kurmuştur. Bertrand Russell kurduğu bu felsefi sisteme Mantıksal Atomculuk Felsefesi adını vermiştir. Mantıkçı Pozitivizm gibi bir dil felsefesi olan Mantıksal Atomculuk felsefesi özünde dilin atomik parçalarına kadar analiz edilerek dilden kaynaklı mantıksal problemleri ortadan kaldırma iddiasıyla ortaya çıkmıştır. Mantıksal Atomculuk felsefesiyle beraber Russell yeni bir dil inşa etme çabası içerisine girer. Biz bu çalışmada Russell'ın bu dili inşa sürecini açıklamaya çalışarak, dilin olguyla ve gerçeklikle olan bağına değindik. Çalışmanın ilerleyen bölümlerinde Russell'ın din-bilim ilişkisini nasıl kurduğu üzerinde durularak tarihi süreçte din-bilim ilişkisindeki durumu da göz önüne almış olduk. Tezimizin ana konusu Russell'ın din konusunda eleştirel bakış açısını ortaya koymak ve anlamsız bulduğu dinî kavramları nasıl eleştirdiğine bakmaktır.

Abstract:
As we enter the modern period, the most important event that has radically affected the history of thought is undoubtedly the transformation of Logical Positivism into a paradigm that prioritizes science and reason and postpones religious belief. At a time when the entire world of thought was influenced by Logical Positivism and moved away from classical thought and its effects, Bertrand Russell established his own system of thought with an original attitude, inspired by Logical Positivism. Bertrand Russell called this philosophical system he founded the Philosophy of Logical Atomism. A philosophy of language like Logical Positivism, the philosophy of Logical Atomism emerged as a claim to eliminate logical problems arising from language by analyzing the language down to its atomic parts. With the philosophy of logical atomism, Russell attempts to build a new language. In this study, we tried to explain Russell's language construction process and touched upon the connection of language with phenomenon and reality. In the following sections of the study, we focused on how Russell established the religion-science relationship and took into account the situation in the religion-science relationship in the historical process. The main subject of our thesis is to reveal Russell's critical perspective on religion and to look at how he criticizes religious concepts that he finds meaningless.
Kemik mineral yoğunluğu ve vücut kitle indeksinin denge ve fonksiyonellik üzerine etkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effect of bone mineral density and body mass index on balance and functionality
Yazar: AHMET BURAK MAVUŞ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT DIRAMALI
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Anatomi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Anatomi = Anatomy

Özet:
Bu çalışmanın amacı, kemik mineral yoğunluğu (KMY) ve vücut kitle indeksinin (VKİ) denge ve fonksiyonellik üzerine etkisinin değerlendirmektir. Çalışmaya 18 yaş üzeri 102 birey dâhil edildi. Bireyler, Dual Energy X-Ray Absorptiometry (DEXA), Vücut Kitle İndeksi, Berg Denge Ölçeği (BDÖ), Zamanlı Kalk Yürü Testi (ZKYT), Tecnobody Prokin Pk-252 İzokinetik Denge Sistemi, Tinetti Denge ve Yürüme Testi, Tandem Duruş Testi, Tandem Yürüyüş Testi, Tinetti Düşme Etkinlik Ölçeği, Uluslararası Düşme Etkinlik Ölçeği, 10 m Yürüme Testi, Tek Ayak Üzerinde Durma Testi, antropometrik ölçümler ile değerlendirildi. Bireylere belirtilen testler ve cihazlarla birer defa değerlendirme yapıldı. KMY tanısı ile denge ve fonksiyonellik arasında anlamlı bir ilişki vardı (p<0,05). KMY tanısı ile antropometrik ölçümlerden sadece umblikus-medial malleol ve oturma yüksekliği ölçümleri arasında anlamlı bir ilişki vardı (p<0,05). VKİ ile denge ve fonksiyonellik arasında anlamlı bir ilişki yoktu (p>0,05). VKİ ile antropometrik ölçümler arasında anlamlı bir ilişki vardı (p<0,05). Çalışmamız KMY'nin denge ve fonksiyonellik ile ilişkili olduğu fakat VKİ'nin denge ve fonksiyonellik ile ilişkili olmadığı sonucunu ortaya koydu.

Abstract:
The aim of this study was to evaluate the effect of bone mineral density (BMD) and body mass index (BMI) on balance and functionality. The study included 102 individuals over the age of 18 years. Individuals were evaluated with Dual Energy X-Ray Absorptiometry (DEXA), Body Mass Index, Berg Balance Scale (BBS), Timed Up and Go Test (TUGT), Tecnobody Prokin Pk-252 Isokinetic Balance System, Tinetti Balance and Walking Test, Tandem Stance Test, Tandem Walking Test, Tinetti Fall Efficacy Scale, International Fall Efficacy Scale, 10 m Walking Test, Standing on One Leg Test and anthropometric measurements. Individuals were evaluated once with the tests and devices mentioned above. There was a significant relationship between BMD diagnosis and balance and functionality (p<0.05). There was a significant relationship between BMD diagnosis and only umbilicus-medial malleolus and sitting height measurements among anthropometric measurements (p<0.05). There was no significant relationship between BMI and balance and functionality (p>0.05). There was a significant relationship between BMI and anthropometric measurements (p<0.05). Our study revealed that BMD was associated with balance and functionality, but BMI was not associated with balance and functionality.
Okul sporlarına katılan ve katılmayan meslek lisesi öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin belirlenmesi
Determination of aggression levels of vocational high school students who participate and do not participate in school sports
Yazar: SEROL ACAR
Danışman: DOÇ. DR. IŞIL AKTAĞ
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Beden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı / Beden Eğitimi Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Spor = Sports

Özet:
Bu araştırmanın amacı okul sporlarına katılan ve katılmayan meslek lisesi öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinin cinsiyet, sınıf düzeyi, aile öğrenim durumu, aile birlikteliği, kardeş sayısı, gelir durumu açısından incelenmesidir.
Araştırmanın örneklemini 2022-2023 eğitim öğretim yılında Bolu ilinde dört farklı meslek lisesinde öğrenim gören toplam 600 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada verilerin toplanmasında Buss ve Perry tarafından geliştirilen ve Türkçeye uyarlaması Demirtaş Madran (2012) tarafından yapılan Buss Perry Saldırganlık Ölçeği (BPSÖ) uygulanmıştır. Araştırma sonucunda okul sporlarına katılan ve katılmayan meslek lisesi öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri arasında anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Kız öğrencilerin öfke ve düşmanlık içeren saldırganlık düzeyi erkek öğrencilere göre anlamlı derecede fazla bulunmuştur. Ayrıca aile birlikteliği ve sınıf düzeylerine göre meslek lisesi öğrencilerinin saldırganlık düzeylerinde bir farklılık bulunmamıştır.

Abstract:
The purpose of this study is to determine the aggression level of vocational high school students according to gender, class level, income of the family, family unity, parents education level, number of sibblings and according to sports participation.
600 students from 4 different vocational high schools participated this study from Bolu in 2022-2023 education year.  Aggressiveness scale developed by Buss and Perry and translated to Turkish by Demirtaş Madran  was used in this research. According to the analyses there is no significant difference in aggression levels of students according to sport participation. Female students anger and hostility levels is higher than male students. Also, there are no significant differences in aggression level of students according to family unity and class level.
Omni kanal uygulamasının tüketici temelli marka değerine etkisi: Perakendecilik sektörü üzerine bir araştırma
The effect of omni channel practise on consumer based brand value: A research on the retailing sector
Yazar: DİLEK İPEK
Danışman: PROF. DR. YUSUF VOLKAN TOPUZ
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2024
Konu: İşletme = Business Administration

Özet:
Bu araştırmanın amacı; omni kanal kullanım kolaylığının tüketici temelli marka değerine ve satın alma niyetine etkisini incelemek ve ek olarak, omni kanal kullanım kolaylığının satın alma niyetine etkisinde tüketici temelli marka değerinin aracılık etkisini test etmektir.
Araştırma, Türkiye'de internet bankacılığı kullanan 18 yaş ve üzeri 455 gönüllü katılımcıdan toplanan online (çevrim içi) anket verileri ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma ölçeklerinin geçerliliği, doğrulayıcı faktör analizi ile araştırma modelini oluşturan değişkenler arasındaki ilişkiler ise "Yapısal Eşitlik Modeli" ile test edilmiştir. Aracılık modelini test etmek amacıyla Bootstrap tekniği kullanılmıştır. Katılımcıların tanımlayıcı özelliklerine göre ölçek düzeylerindeki farklılaşmaların incelenmesinde t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Post Hoc analizlerinden faydalanılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre; omni kanal kullanım kolaylığı ile tüketici temelli marka değeri ve satın alma niyeti arasında ve de tüketici temelli marka değeri ile satın alma niyeti arasında pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca; aracılık etkisi analizinde, omni kanal kullanım kolaylığı ve satın alma niyeti arasındaki ilişkide tüketici temelli marka değerinin aracılık etkisi istatistiki olarak anlamlı çıkmıştır.

Abstract:
The purpose of this research is to examine the effect of omni-channel ease of use on consumer-based brand equity and purchase intention, and additionally to test the mediating effect of consumer-based brand value on the effect of omni-channel ease of use on purchase intention. The research was conducted with online survey data collected from 455 volunteer participants aged 18 and over who use internet banking in Turkey. The validity of the research scales was tested with confirmatory factor analysis and the relationships between the variables that constitute the research model were tested with "Structural Equation Model". Bootstrap technique was used to test the mediation model. T-test, one-way analysis of variance (ANOVA) and Post Hoc analyzes were used to examine the differences in scale levels according to the descriptive characteristics of the participants. According to the results obtained; A positive and significant relationship was found between omni-channel ease of use and consumer-based brand equity and purchase intention, as well as between consumer-based brand equity and purchase intention. Moreover; In the mediation effect analysis, the mediating effect of consumer-based brand value on the relationship between omni-channel ease of use and purchase intention was statistically significant.
Türkiye Selçukluları devrinde zâviyeler (İlmî, sosyal ve kültürel yönleriyle)
Zawiyas during the Turkey Seljuks period (Scientific, social and cultural aspects)
Yazar: SEYHAN DOBRA
Danışman: PROF. DR. AHMET OCAK
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2024
Konu: Tarih = History
Dizin: Selçuklular = Seljuks ; Sufi = Sufi ; Sufilik = Sufilik ; Tarikatlar = Religious orders ; Tasavvuf = Mystic ; Zaviyeler = Lodges

Özet:
Tarih boyunca Anadolu'da çok sayıda devlet hüküm sürmüştür. Bu devletlerden biri de kendi kaynaklarında Selâcıka-ı Rûm ve Selcûkıyân-ı Rûm adlarıyla bilinen Türkiye Selçuklu Devleti (1075-1308)'dir. Selçuklu asrında, siyasî, içtimaî, iktisadî ve ilmî konularda önemli gelişmeler yaşanmıştır. Bu dönemde tasavvuf, Selçukluların sosyal hayatına etki eden kültürel öğelerden biri olmuştur. Ülkenin özellikle gayrimüslim yoğunluklu noktaları başta olmak üzere hemen her köşesine yayılmış olan zâviyelerin ve buralarda hizmet eden sûfîlerin faaliyetleri, tasavvufî akımların Selçuklu topraklarında etkili olduğunun göstergeleri arasındadır. Selçuklu zâviyeleri ilmî, sosyal ve kültürel işlevleriyle dönemin önemli mekânları arasındaki yerini almıştır.

Abstract:
Many states have ruled in Anatolia throughout history. One of these states was the Seljuk State of Turkey (1075-1308), known as Selâcıka-ı Rûm and Selcûkıyân-ı Rûm in its own sources. Sufism was one of the most important cultural elements in the Seljuk period, which witnessed political, social, economic and scientific growth. The activities of the zawiyas spread to almost every corner of the country, especially in non-Muslim centres, and the sufis serving in them are among the indicators that sufism was an effective movement in Seljuk lands. Seljuk zawiyas took their place among the important places of the period with their scientific, social and cultural functions.