hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Mağaza markalı ürünleri satın alma niyetinin marka ismine verilen önem, algılanan marka benzerliği ve algılanan kalite çerçevesinde incelenmesi
The purchase intention of store brands in the context of brand name dependence, perceived brand parity, and perceived quality
Yazar: İLAYDA YILDIRIM
Danışman: DOÇ. DR. BEYZA GÜLTEKİN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Pazarlama Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Benzerlik = Similarity ; Kalite = Quality ; Marka = Brand ; Marka ismi = Brand names ; Marka tercihi = Brand preference ; Markalı içerik = Branded content ; Satın alma = Purchasing ; Satın alma niyeti = Purchase intention

Özet:
Bu çalışmada, mağaza markalarının algılanan kalitesi, algılanan marka benzerliği ve marka ismine verilen önemin, mağaza markalı ürün satın alma niyetine doğrudan etkisi ve marka ismine verilen önemin ve algılanan marka benzerliğinin satın alma niyetine etkisinde algılanan kalitenin aracılık rolü ele alınmıştır. Çalışmanın amacı doğrultusunda oluşturulan hipotezler, Ankara' da yaşayan 405 katılımcıdan elde edilen veriler ile test edilmektedir. Hipotezler, AMOS 26 yol (path) analizi ile test edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre, mağaza markalı ürünlerin algılanan kalitesinin ve algılanan marka benzerliğinin, mağaza markalı ürün satın alma niyetini olumlu yönde etkisi tespit edilmiştir. Marka ismine verilen öneminin ise mağaza markalı ürün satın alma niyetine olumsuz yönde etkisi bulunmaktadır.   Marka ismine verlen önemin ve algılanan marka benzerliğinin mağaza markalı ürün satın alma niyetine etksinde mağaza markalı ürünlerin algılanan kalitesinin aracılık rolü bulunmaktadır.

Abstract:
The aim of the study is to examine the direct impact of perceived quality, brand dependece and perceived brand parity on the store brands' purchase intention; and to investigate the mediation role of perceived quality in the effect of brand  dependence and perceived brand parity on  store brands' purchase intention. The hypotheses of the study are tested with the data obtained from 405 participants living in Ankara. Hypotheses are tested with the AMOS 26 path analysis. According to the results of the analysis, perceived quality of the store brands and perceived brand parity has a positive effect on the store brands' purchase intention. Brand dependence has a negative  effect on the store brands' purchase intention. The store brands' perceived quality has a mediating role in the effect of brand dependence and perceived brand parity on the store brands' purchase intention.
Hekimlerin kadın hastalıkları ve doğum özelinde tıbbi kötü uygulamadan kaynaklanan hukuki sorumlulukları
Legal responsibilities of physicians due to medical malpractice in gynecology and obstetrics
Yazar: TEVFİK KELEŞTEMUR
Danışman: PROF. DR. ERKAN KÜÇÜKGÜNGÖR
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı / Özel Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hukuk = Law

Özet:
Tıbbi kötü uygulama kavramı varlığını asırlardır sürdüren, ancak gelişimini son iki yüzyılda hızlandırmış bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır. Özellikle Avrupa ülkeleri ve Amerika'ya kıyasla Türkiye'de, bireylerin tıbbi kötü uygulama ile karşı karşıya kalmaları halinde hangi hukuki yollara başvurulacağına ilişkin bilinç zayıf kalmaktadır. Bu nedenle, hem tıbbi kötü uygulama kavramının hukuki boyutundaki gelişim yavaşlamakta hem de gerçekten tıbbi kötü uygulama nedeniyle mağduriyete uğrayan bireylerin haklarına kavuşması zorlaşmaktadır. 
Sosyal ve kültürel açıdan incelenmesi gereken bu husus hakkında ayrıca hukuki açıdan nasıl değerlendirmeler yapılması gerektiğine ilişkin de derinlemesine inceleme yapılması gerekmektedir. Bu bağlamda, genel anlamda tıbbi kötü uygulamanın açıklanması yeterli olmayıp, uzmanlık alanlarına göre hekimler ve diğer sağlık çalışanlarına ilişkin çalışmalar yapılması gerektiği kanaatindeyiz. Bu nedenle tezimizde öncelikle genel anlamda tıbbi kötü uygulamaya ilişkin kavramsal açıklamalar yapılacak olup, akabinde özel olarak kadın hastalıkları ve doğum özelinde tıbbi kötü uygulamaya ilişkin kavramsal açıklamalar yapılacaktır. Son olarak ise tıbbi kötü uygulamadan kaynaklanan hukuki sorumlulukların ne olduğu açıklanacaktır.

Abstract:
Medical malpractice emerges as a concept that has existed for centuries, but has accelerated its development in the last two centuries. Especially, compared to European countries and USA, the awareness of the legal remedies to be resorted to in case individuals are faced with medical malpractice remains weak in Turkey. For this reason, both the development in the legal dimension of the concept of medical malpractice slows down and it becomes difficult for individuals who have been victimized due to medical malpractice to regain their rights.
In addition to this issue, which needs to be examined from a social and cultural point of view, it is also necessary to conduct an in-depth analysis of how legal evaluations should be made. In this context, we believe that it is not sufficient to explain medical malpractice in general, and studies should be conducted on physicians and other health professionals according to their fields of expertise. For this reason, in our thesis, first of all, conceptual explanations about medical malpractice will be made, and then conceptual explanations will be made about medical malpractice in particular by physicians, gynecology and obstetrics. Finally, the legal responsibilities arising from medical malpractice will be explained.
Hatıra Ahmedli Cafer'in Sonat-613 adlı eserinin incelenmesi
The analysis of Hatıra Ahmedli Cafer's Sonate - 613
Yazar: BİLGE ÇİVRİL
Danışman: PROF. GÜHERDAL ÇAKIRSOY
Hacettepe Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Piyano Ana Sanat Dalı
Derece: Sanatta Yeterlik, 2022
Konu: Müzik = Music
Dizin: Bestekarlar = Composers ; Besteler = Compositions ; Cafer, Hatıra Ahmetli = Cafer, Hatıra Ahmetli ; Müzik = Music ; Müzik eserleri = Music works ; Piyano = Piano ; Piyano sonatı = Piano sonata ; Sonat = Sonata

Özet:
Bu çalışma, Hatıra Ahmedli Cafer'in Sonat – 613 adlı eserinin müzikal analizi ve piyano tekniği bakımından yorumlanması üzerine analitik bir incelemedir.

Çalışmanın Giriş bölümünde besteciye ait bilgiler ve bestecinin Sonat – 613 adlı eserine konu olmuş olan Hocalı Katliamı ele alınmış, ikinci bölümde çalışma yöntemi işlenmiştir. Analiz başlıklı üçüncü bölümde ise eser üzerinde kapsamlı bir analiz gerçekleştirilmiştir.

Analize ait teorik bilgiler besteci ile yapılan ve kayıt altına alınan ikili görüşme sonrasında değerlendirilmiş, çağdaş bir bestecinin besteleme sürecinde kullandığı besteleme tekniklerinin piyano aracılığı ile dışavurumunu gösteren bulgulara ulaşılmıştır.

Elde edilen bulgular ışığında bestecinin konu edindiği Hocalı Katliamı'nın bir piyano eseri içerisinde gerek vuruş sayısı gerek kromatizm, gerekse tema kullanımı gibi çeşitli teknik bileşenlerde kendini nasıl açığa çıkardığına dair sonuçlara ulaşılmıştır.

Abstract:
This study is an analytical review of the musical analysis and interpretation of Hatıra Ahmedli Cafer's Sonat - 613 in terms of piano technique.

In the ıntroduction part of the study, the information about the composer and Hocalı Katliamı, which is the subject of the composer's work Sonat - 613, are discussed, and the working method is discussed in the second part. In the third part titled Analysis, a comprehensive analysis is carried out for the work.

The theoretical information of the analysis was evaluated after a bilateral meeting with the composer, and we reached findings showing the expression of the composition techniques used by a contemporary composer in the composition process through piano.

In the light of the findings obtained, it has been concluded how the Hocalı Katliamı reveals itself in various technical components such as the number of strokes, chromatism and the use of themes in a piano piece.
Michael Astrapas ve atölyesi
Michael Astrapas and his workshop
Yazar: GÜLŞAH USLU
Danışman: DOÇ. DR. SERCAN YANDIM AYDIN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı / Sanat Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Sanat Tarihi = Art History

Özet:
Michael Astrapas ve atölyesi on dördüncü yüzyılda Makedonya ve Sırbistan'da bulunan anıtlarda çalışmıştır. Çoğunlukla anonim kalan Bizans ressamları, dönemin değişen siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel durumları nedeniyle imzalarını anıtlara bırakarak kendilerini göstermeye başlamışlardır. Kiliselerde korunmuş imzalar, yazıtlar ve yazılı kaynaklar birçok ressamın kimliği, profili, eğitimi ve atölyelerin organizasyonuna dair bilgi vermektedir. Michael Astrapas ve atölyesi yaklaşık yirmi beş yıllık süre boyunca bir dizi kilisenin freskolarını yapmıştır. Söz konusu eserlerden yola çıkarak ressamların ikonografi ve üslup açısından yaklaşımları Geç Bizans kültürü ve resmi genel çerçevesi içinde ele alınmaktadır.

Abstract:
Michael Astrapas and his workshop worked on monuments in Macedonia and Serbia in the fourteenth century. Byzantine painters, who remained primarily anonymous, started to show themselves by leaving their signatures on monuments due to the period's changing political, economic, social and cultural conditions. Signatures, inscriptions and written sources preserved in churches provide information about the identity, profile, education and organization of workshops of many painters. Michael Astrapas and his workshop painted frescoes for several churches for nearly twenty-five years. Based on the monuments mentioned above, the approaches of the painters in terms of iconography and style are discussed within the general framework of Late Byzantine culture and painting.
Videoya sızan resim
The leakage of painting to video
Yazar: GİLAS COŞKUN
Danışman: PROF. NECLA RÜZGAR
Hacettepe Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Resim Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Resim sanatı = Painting art ; Teknoloji = Technology ; Teknoloji kullanımı = Technology utilization ; Video = Video ; Video sanat = Video art ; İmge = Image

Özet:
Video sanatı günümüz sanatının en önemli ifade biçimlerinden biridir. Yaşadığımız yüzyılın sürekli gelişen canlı yapısı ve sosyal, kültürel, ekonomik, teknolojik, bilimsel ilerlemeler sanat arayışlarına çeşitlilik kazandırmıştır. Bu canlı yapı, sanatçıların farklı teknik ve üsluplar kullanarak yeni görsel anlatımlar yaratmasına olanak sağlamıştır. Bu noktada çağdaş sanat nesneleri ve yapıtları, bir düşünce nesnesine dönüşürken, bu dönüşümü takip eden gelişmeler sanatçılara yeni yaklaşım olanakları sunmuştur. Video sanatının kendine özgü ifade biçimi, onu sinemadan ayırırken; bu özelliği, aynı zamanda sanatçının da sınırlarını genişletmektedir. Teknolojinin ve geleneksel sanat unsurlarının bir arada kullanılması, daha yenilikçi yaklaşımlara imkân sağlamaktadır.
Burada "yenilik" ile vurgulanmak istenen geçmiş, bugün ve gelecek arasında imge köprüleri kurmaktır. Sanatçıların geleneksel sanat dilini çağdaş teknolojilerle birleştirmeleri, yeni imge yorumları ortaya koymalarını sağlamıştır. Bu tezin ana motifi de gelenek ve yenilik arasında köprüler kurmaya, yeni imge kolajları oluşturmaya odaklıdır. 
Resim, yağlı boya, kolaj gibi kadim ifade teknikleri ile teknolojinin sanata sunduğu yeni ifade olanaklarını birleştirmek ve bunlar arasında ilişkilenmeler kurmak bu tezin problem edindiği bir diğer noktadır.

Abstract:
Video art is one of the most significant  modes of expression of today's art. The ever-evolving living nature of the century we live in and social, cultural, economic, technological and scientific advances have added diversity to the pursuit of art. This lively structure allowed the artists to create new visual expressions using different techniques and styles. At this point, while contemporary art objects and works turn into an object of thought, the developments following this transformation have offered new approaches to artists. While the unique approach of video art distinguishes it self from cinema; This feature also expands the limits of the artist. The combination of technology and traditional art elements allows for more innovative approaches.
What is meant to be emphasized with "innovation" here is to build image bridges between the past, present and future. Combining the traditional art language with contemporary technologies has enabled the artists to reveal new image interpretations. The leading motif of this thesis is to build bridges between tradition and innovation and to create new image collages.
Combining ancient expression techniques such as painting, oil painting, collage with the new expression possibilities offered by technology to art and establishing dialogues between them is another problem that this thesis has.
Türk dili tarihi içerisinde {+lık} ekinin gelişimi ve işlevleri
Development and functions of {+lik} suffix in the history of Turkish language
Yazar: AYŞENUR EMEKTAR
Danışman: PROF. DR. NESRİN BAYRAKTAR ERTEN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Dilbilim = Linguistics
Dizin: Dil bilgisi = Grammar ; Dil bilgisi-ekler = Grammar-suffixes ; Dil bilgisi-çekim ekleri = Grammar-inflections ; Tarihsel gelişim = Historical development ; Türkçe = Turkish

Özet:
{+lIk} eki, Türkçenin en işlek yapım eklerinden biri olup Orhon Yazıtları'ndan günümüz eserlerine kadar varlığını korumuştur. Türk dili tarihi boyunca yaşanan değişim ve etkileşimler, {+lIk} ekinin de seyrini etkilemiştir. Ekin gelişimi devam ederken, işlevleri de tarihî süreç içerisinde artış göstermiştir. Yapılan çalışmaya göre, on altı işlev bulunmaktadır. Bu işlevler: bitki, hayvan, alet, eşya, giysi, renk, yer adı yaparak somut adlar; aidiyet ve mensubiyet, meslek, tıp terimleri, sayı, zaman, ölçü ve soyut adlar; ikilemeler, kalıcı isimler, sıfatlar yapmaktır. Bunun dışında ekin, yardımcı filler ve {+çI}, {+mAk}, {+mAz}, {+sIz} gibi eklerle de bir araya geldiği görülmüştür.

Abstract:
The {+lIk} suffix is one of the busiest constructional suffixes in Turkish and has survived from the Orkhon Inscriptions to today's Works. Changes and interactions throughout the history of the Turkish language have also affected the course of the {+lIk} suffix. While the development of the crop continued, its functions also increased in the historical process. According to the study, there are sixteen functions. These functions are: plants, animals, tools, goods, clothes, colors, places, making concrete names; belonging and affiliation, profession, medical terms, number, time, measure and abstract names; reduplications, permanent nouns, adjectives. Apart from this, it has been seen that the suffix comes together with auxiliary verbs and suffixes such as {+çI}, {+mAk}, {+mAz}, {+sIz}.
Türk dili tarihî boyunca {+CA} eki ve işlevleri
{+CA} suffix and its functions throughout the history of Turkish language
Yazar: SAFFET İREM ÇİTLER
Danışman: PROF. DR. NESRİN BAYRAKTAR ERTEN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Dilbilim = Linguistics
Dizin: Dil bilgisi = Grammar ; Dil bilgisi-ekler = Grammar-affix ; Dil bilgisi-sıfat = Grammar-adjective ; Dil bilgisi-çekim ekleri = Grammar-inflections ; Dil bilim = Linguistics ; Türkçe = Turkish

Özet:
Türk dili tarihi boyunca karşımıza çıkan {+CA} eki, Türkçenin ilk yazılı metinleri kabul edilen Orhon Yazıtlarında çekim ekleri içerisinde yer almakta, eşitlik durumu olarak kabul edilmektedir. Ekin tarihi süreçlerdeki değişimi ve çekim eklerinin bulundurması gereken bazı kriterler baz alındığında yapım eki olma niteliğine daha yatkın olduğu anlaşılmaktadır. Eklendiği isimlere bir çekim eki özellikleri vermemekte, sıfat ve zarf niteliği kazandırmaktadır. Bahsedilen nitelikler dışında dil adı, yer adı, hayvan ve bitki adları gibi sözlük değeri olan kalıcı isimler oluşturmakta da kullanılmaktadır. {+CA} eki bu işlevleriyle Türk dilinin tarihî süreçlerinde bir yapım eki gibi hareket etmiştir. Yapım eki olma niteliğiyle birlikte geldiği isimlere yüklediği anlam sadece eşitlik durumuyla kalmamaktadır. Eşitlik anlamı dışında isimlere göre, kadar, gibi, olarak vb. anlamlar katmaktadır. Anlam ve kullanım çeşitliliğiyle Türkçenin işlek kullanıma sahip eklerinden biri kabul edilmektedir. Türkiye Türkçesine gelindiğinde alıntı sözcüklerin Türkçeleştirilmesinde işlek olarak kullanıldığı ve bir yapım eki işleviyle hareket ettiği anlaşılmaktadır.

Abstract:
The suffix {+CA}, which has appeared throughout the history of the Turkish language, is included in the inflectional suffixes in the Orkhon Inscriptions, which are accepted as the first written texts of Turkish, and is accepted as a state of equality. It is understood that the suffix is more likely to be a constructional suffix based on the changes in the historical processes and some criteria that the inflectional suffixes should have. It does not give an inflectional suffix features to the nouns to which it is added, but gives it the quality of adjectives and adverbs. Apart from the mentioned qualities, it is also used to create permanent names with dictionary value such as language name, place name, animal and plant names. With these functions, the {+CA} suffix acted as a constructive suffix in the historical processes of the Turkish language. The meaning it gives to the names it comes with as a suffix is not limited to equality. Other than the meaning of equality, according to the names, as, as, etc. adds meaning. It is accepted as one of the most commonly used suffixes of Turkish with its variety of meaning and usage. When it comes to Turkey Turkish, it is understood that it is used as a verb in the Turkishization of borrowed words and acts as a constructive suffix.
Büyü ve okült (Gizlere ulaşma) bilimlerin erken Bizans sanatında yansımaları, orta çağ ve sonrası projeksiyonu
The reflection of magic and occult sciences in early Byzantine art, its projection in middle ages and beyond
Yazar: ÖZGÜR ÖZDEMİR
Danışman: DOÇ. DR. SERCAN YANDIM AYDIN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Sanat Tarihi = Art History
Dizin: Bizans sanatı = Byzantine art ; Büyü = Incantation ; Erken Bizans Dönemi = Early Byzantine Period ; Hristiyanlık = Christianity ; Nazar = Glance ; Orta Çağ = Middle Ages ; Sanat eserleri = Artistic works ; İnançlar = Beliefs

Özet:
İnsanlık var oluşu boyunca kendi gücünün dışında kalan doğal güçlere ve anlam
vermekte zorlandığı fenomenlere çeşitli anlamlar yüklemiş ve büyük bir doğaüstü inanç
külliyatı oluşturmuştur. Bu köklü ve yaygın inançlara her toplumda ve dini inanç
sistemi içinde rastlanmaktadır. Genellikle sözlü anlatım yoluyla aktarılan bu gelenekler
toplumların ayrılmaz parçaları halini almıştır. Büyü inancı da bu geleneklerden biridir.
Büyü, genel anlamı itibariyle kişinin birtakım doğaüstü güçleri kullanarak doğayı ve
ilahi güçleri manipüle etme sanatıdır. Bu tür inançlar Erken Bizans toplumunda da
oldukça yaygındır. Özellikle kötülüklerden korunmak ve hastalıkları iyileştirmek için
kullanılan ve amulet adıyla anılan büyülü objeler Erken Bizans toplumunda yaygın
biçimde kullanılmakla birlikte bu tür inançlar günümüz Anadolu toplumunda da devam
etmekte ve benzer pratiklerin günümüzde de uygulandığı görülebilmektedir. Bu
çalışmanın amacı Erken Bizans toplumunda bu büyülü obje inancının ne kadar yaygın
olduğunun, hangi amaçlarla kullanıldığının, dini otoritenin bu objelerin kullanımı
hakkında düşüncelerinin ortaya konmasıdır.
Anahtar Sözcükler
Büyü, amulet, Erken Bizans, Geç Antik, Kutsal Süvari, Kem Göz, Hıristiyanlık

Abstract:
Throughout its existence, humanity gave meanings to natural powers and phenomena
that they couldn't understand, thus created a great supernatural corpus. These deeprooted beliefs can be encountered in every society and religious belief system. Usually
transferred within the oral tradition, these beliefs became an essential part of every
society. The belief of magic is one of these beliefs In general, magic is the art of
manipulation of nature and divine powers using one's supernatural powers. In Early
Byzantine era these beliefs are also wide spread among the people. Especially magical
objects called amulets used for protection against evil and illnesses were very common
in Early Byzantine society; similar beliefs are still living among people and parallel
practices are applied in Anatolian societies. The purpose of this study is to reveal how
common was the belief of magic, how it was used, what the religious authorities
thought about using these magical objects.
Keywords
Magic, amulet, Early Byzantine, Late Antique, Holy Rider, Evil Eye, Christianity
Fiziksel aktivite tabanlı zihin molalarının erişiye etkisi
The effect of physical activity-based brain breaks on gain score
Yazar: SİNAN VURAL
Danışman: PROF. DR. GIYASETTİN DEMİRHAN
Hacettepe Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Spor Bilimleri ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Spor = Sports
Dizin: Akademik başarı = Academic achievement ; Başarı = Success ; Demografi = Demography ; Fiziksel aktivite = Physical activity ; Ortaokul öğrencileri = Secondary school students ; Ortaokullar = Secondary schools ; Ölçekler = Scales ; Öğrenci başarısı = Student achievement

Özet:
Araştırmanın amacı, ortaokulda akademik derslerde kullanılan fiziksel aktivite tabanlı zihin molalarının erişiye etkisinin olup olmadığını incelemektir. Bu çalışmada tek grup ön-test-son-test modeli uygulanmıştır. Araştırma grubu 5., 6., 7. ve 8. sınıflardan 65 kız ve 64 erkek toplamda 129 ortaokul öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırmada, öğrencilerin demografik bilgilerinden oluşan Demografik Bilgi Formu(DBF) ve akademik düzeyi ölçmek için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan Kazanım Kavrama Testleri kullanılmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzde, bağımsız gruplarda t-testi, tek yönlü varyans analizi(ANOVA) ve post-hoc testleri(Tamhane's T2) kullanılmıştır. Analiz sonucundan elde edilen bulgulara göre, fiziksel aktivite tabanlı zihin molaları Matematik ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgileri derslerinde sınıflar düzeyinde etkili olmuştur. Türkçe, Fen Bilimleri ve İngilizce derslerinde anlamlı bir etkiye rastlanmamıştır. Sonuç olarak, araştırmada kullanılan fiziksel aktivite tabanlı zihin molalarının Türkçe, Fen Bilimleri ve İngilizce derslerinde erişi puanlarını düşürmediği, Matematik ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde ise erişi puanlarını arttırdığı söylenebilir.

Abstract:
The purpose of the current study is to examine whether physical activity-based brain breaks used in academic classes in middle school have an effect on gain score. In this study, a single group pre-test-post-test model was applied. The sample of the current study is comprised of 129 middle school students; 65 girls and 64 boys, from the 5th, 6th, 7th and 8th grades. In the study, a Demographic Information Form (DIF) consisting of demographic information of students and the Objective Comprehension Tests prepared by the Ministry of National Education to measure academic score were used. Frequency, Percentage, T-Test in independent groups, One-Way Analysis of Variance (ANOVA) and Post-Hoc Tests (Tamhane's T2) were used in the analysis of the data. According to the findings obtained from the analysis, physical activity-based brain breaks were found to be effective on the gain score from Mathematics and Religious Culture and Moral Knowledge courses. No significant effect was found in Turkish, Science and English courses. As a result, it can be said that the physical activity breaks used in the current study do not decrease academic success in Turkish, Science and English courses, but increase academic success in Mathematics and Religious Culture and Moral Knowledge courses.