Çocuk kliniğinde refakatçi annelere uygulanan nefes egzersizlerinin annelerin stres düzeyine etkisi
The influence of breathing exercises applied to accompanying mothers in pediatric clinic on the stress level of the mothers
Yazar: BEYZA YÖNDEMLİ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ FİGEN TÜRK DÜDÜKCÜ
KTO Karatay Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hemşirelik = Nursing ; Psikiyatri = Psychiatry ; Psikoloji = Psychology
Dizin: Anneler = Mothers ; Nefes egzersizleri = Breathing exercises ; Stres = Stress ; Stres yönetimi = Stress management ; Yatan hastalar = Inpatients ; Çocuk hastalıkları = Child diseases ; Çocuklar = Children

Özet:
Çalışmada pediatri servisinde kalan refakatçi annelerin stres düzeylerini ve nefes egzersizlerinin stres düzeyine etkisi belirlemek amaçlandı. Bu çalışma ön test- son test kontrol gruplu yarı deneysel bir tasarımdır. Çalışma Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Hastanesi Genel Pediatri-2 Kliniği'nde yürütüldü. Veriler 01.05.2021-03.04.2022 tarihleri arasında toplandı. Hastanede refakatçi olan, dahil edilme kriterlerine uyan ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan annelerden 01.05.2021- 05.08.2021 tarihleri arasında kliniğe yatışı gerçekleşen refakatçi anneler kontrol grubuna alınırken, 28.12.2021- 03.04.2022 tarihleri arasında kliniğe yatışı gerçekleşen refakatçi anneler girişim grubuna alındı. Girişim grubuna nefes egzersizi çalışması uygulanırken kontrol grubuna ise standart bakım uygulandı. Veriler kişisel bilgi formu ve Akut Stres Belirti Şiddeti Ölçeği ile toplandı. Çalışmada tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra Levene, Shapiro-Wilk, Student's t Test,Mann Whitney–U,Paired's t Test, Willcoxon test, Fisher's Exact Test, Ki Kare ve Monte Carlo Simülasyon Yöntemi ile değerlendirme yapıldı. İstatistiksel anlamlılık p<0,05 olarak kabul edildi. 
Akut Stres Belirti Şiddeti Ölçeği'nin puan ortalamaları incelendiğinde girişim grubundaki annelerin ön test puan ortalamasının 2,39±0,573, son test puan ortalamasının ise 1,48±0,448, kontrol grubundaki annelerin ön test puan ortalamasının 2,32±0,643, son test puan ortalamasının ise 2,11±0,638 olduğu görülmüş olup istatistiksel olarak anlamlı bir fark olduğu bulunmuştur (p<0,05). Son test puan ortalamalarında girişim grubunda yer alan nefes egzersizi uygulaması yapılan annelerin, kontrol grubuna göre daha düşük akut stres belirti şiddeti puan ortalamasına sahip oldukları bulunmuştur (z=-4,449 p=0,001). 
Sonuç olarak annelere uygulanan Nefes Egzersizi girişimi annelerin stres seviyesini azaltmada etkili olmuştur. Bu doğrultuda hastaneye yatan çocuğu olan ebeveynlerin yaşadığı stres durumu göz önünde bulundurularak uygun hemşirelik girişimlerinin uygulanması önemlidir. 
Anahtar Kelimeler
Çocuk, hastaneye yatma, refakatçi anne, stres, stresle baş etme, nefes egzersizleri

Abstract:
This study aims to analyze the stress levels of the accompanying mothers staying in the pediatric clinic and the effect of breathing exercises on stress level. This study is a semi-experimental design with pre-test-post-test control group. The study was conducted at Necmettin Erbakan University Meram Medical Faculty Hospital General Pediatrics-2 Clinic. Data were collected between 01.05.2021-03.04.2022. While the mothers who are accompanying in the hospital, who meet the inclusion criteria and who volunteer to participate in the study are included in the control group of the accompanying mothers who are admitted to the clinic between 01.05.2021 and 05.08.2021, companion mothers who were admitted to the clinic between 28.12.2021 and 03.04.2022 were included in the initiative group. While breathing exercises were applied to the intervention group, standard care was applied to the control group. The data were collected with personal information form and Acute Stress Symptom Severity Scale. In addition to descriptive statistics, Levene, Shapiro-Wilk, Student's t Test, Mann Whitney–U, Paired's t Test, Willcoxon test, Fisher's Exact Test, Chi-Square and Monte Carlo Simulation Method were evaluated. The statistical significance was accepted as p<0.05.
When the score averages of the Acute Stress Symptom Severity Scale were examined, it was seen that the mean of the pre-test score of the mothers in the treatmeny group was 2.39±0.573, the mean of the post-test score was 1.48±0.448, the mean of the pretest score of the mothers in the control group was 2.32±0.643, and the mean of the final test score was 2.11±0.638 and it was found that there was a statistically significant difference (p<0.05). In the post test score averages, it was found that the mothers who applied breathing exercise in the treatmeny group had a lower mean score of Acute Stress Symptom Severity than the control group (z=-4.449 p=0.001).
As a conclusion, the Breathing Exercise attempt applied to mothers was effective in reducing the stress level of mothers. Accordingly, it is important to implement appropriate nursing interventions considering the stress level experienced by parents with hospitalized children. 
Keywords
Child, hospitalization, companion mother, stress, coping with stress, breathing exercises