Mühendislik fakültesi öğrencilerinde öz-duyarlık düzeylerinin algılanan ebeveyn tutumları açısından incelenmesi
Examination of self compassion levels of engineering faculty students with regard to perceived parental attitudes
Yazar: DUYGU ŞAHAN SAĞIR
Danışman: PROF. DR. TURAN AKBAŞ
Çukurova Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2017
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Algılanan ebeveynlik biçimleri = Perceived parenting styles ; Ebeveyn davranışı = Parenting behaviors ; Eğitim = Education ; Eğitim fakülteleri = Education faculties ; Mühendislik = Engineering ; Mühendislik eğitimi = Engineering education ; Ölçme-değerlendirme = Measurement and evaluation ; Öz duyarlılık = Self compassion ; Öğrenci algısı = Students perceptions ; Öğrenciler = Students

Özet:
Bu araştırmada mühendislik bölümlerinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin algıladıkları ebeveyn tutumları ve öz-duyarlık düzeyleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada betimsel yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2016-2017 yılı sonbahar döneminde İstanbul Teknik Üniversitesi'nde öğrenim gören 121 kadın, 188 erkek toplam 309 mühendislik öğrencisi oluşturmuştur. Araştırma verileri Eldeleklioğlu (1996) tarafından geliştirilen Ana Baba Tutum Ölçeği, Neff (2003) tarafından geliştirilen ve Akın, Akın Abacı (2007) tarafından Türkçe'ye uyarlanan Öz-duyarlık Ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan demografik bilgi formu aracılığıyla elde edilmiştir.
Toplanan veriler üzerinde istatistiksel çözümlemelerin yapılabilmesi için SPSS (Statistical Package For Social Sciences) paket programı kullanılmıştır. Analiz için bağımsız örneklem t testi, ANOVA, Pearson Korelasyon analizi gibi yöntemler kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda öz-duyarlık ve alt boyutları ile algılanan ebeveyn tutumları arasında ilişki olduğu bulunmuştur. Algılanan demokratik ebeveyn tutumuyla öz-duyarlık arasında pozitif yönde, algılanan otoriter ebeveyn tutumu ile öz-duyarlık arasında negatif yönde, algılanan koruyucu istekçi ebeveyn tutumu ile öz-duyarlık arasında negatif yönde ilişki olduğu sonucu elde edilmiştir. Bağımsız örneklem t testi analizinde algılanan anne tutumuna göre öz-duyarlık ortalama puanları arasındaki fark anlamlı bulunmuştur [t(1-303)=2,907; p<0,05]. Annelerini demokratik olarak algılayan katılımcıların öz-duyarlık ortalamaları (x ̅=65,20) annelerini koruyucu olarak algılayan katılımcıların ortalamalarından (x ̅=58,26) anlamlı şekilde yüksektir. Algılanan anne tutumuna göre diğer alt ölçeklerden alınan ortalama puanlar arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Algılanan baba tutumuna göre öz-duyarlık ortalama puanları arasındaki fark anlamlı bulunmuştur [t(1-302)=3,977; p<0,05]. Babalarını demokratik olarak algılayan katılımcıların öz-duyarlık ortalamaları (x ̅=66,34) babalarınu koruyucu olarak algılayan katılımcıların ortalamalarından (x ̅=57,27) anlamlı şekilde yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Araştırmadan elde edilen bulgular literatür eşliğinde tartışılmış ve ortaya çıkan sonuçlar doğrultusunda öneriler getirilmiştir.

Anahtar kelimeler: Öz-duyarlık, ebeveyn tutumları, algılanan ebeveyn tutumları

Abstract:
In this research, it is aimed to analyse the relationship between perceived parental attitudes and the self-compassion levels of engineering students in university. Descriptive method is used in this research. Sample of this research is composed of 309 students, 121 of them are females and 188 are males, in Istanbul Technical University during the 2016/2017 fall semester. Data of this research is obtained via parental attitudes scale developed by Eldeklioğlu (1996), self -compassion scale developed by Akın, Akın, Abacı (2007) and the demographic information form prepared by the researcher. SPSS (Statistical Package for Social Sciences) is used for the statistical analysis of collected data. Methods such as "Independent Sample T Test", ANOVA and "Pearson Correlation Analysis" are used in the analysis. As a result of the analyses it has been found that there is a relationship between self-compassion/sub-dimensions of self-compassion and the perceived parental attitudes. 
As a result of the independent sample t test analysis, difference between the average self–compassion points in terms of perceived mother attitudes has been found significant [t(1-303)=2,907; p<0,05]. Average self-compassion point ((x ̅=65,20)  of the participants who perceive their mother attitude as democratic is significantly higher than the average self-compassion point (x ̅=58,26) of the participants who perceive their mother attitude as protective. Differences between average points obtained from the other subscales in terms of perceived mother attitude has not been significant. Difference between the average self –compassion points in terms of perceived father attitudes has been found significant [t(1-302)=3,977; p<0,05]. Average self-compassion point (x ̅=66,34) of the participants who perceive their father attitude as democratic is significantly higher than the average self-compassion point (x ̅=57,27) of the participants who perceive their father attitude as protective.
Findings of the research have been discussed under the light of literature and the suggestions have been accordingly. 
Keywords: Self-compassion, parental attitudes, perceived parental attitude.