Suça karışan 12-15 yaş grubundaki çocuklarda akran istismarı ve kendilik algısının karşılaştırmalı olarak incelenmesi
A comparative study on peer bullying and self perception of 12-15 years old delinquent children
Yazar: GÜLÜMSER GÜLTEKİN AKDUMAN
Danışman: DOÇ. DR. GÜLEN BARAN
Ankara Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2007
Konu: Adli Tıp = Forensic Medicine ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu çalışma; suça karışan ve karışmayan on iki-on beş yaş grubundaki çocukların akranistismarına uğrama durumlarını ve kendilik algısı düzeylerini karşılaştırmak, etkiliolabilecek etmenleri ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya suça karışan yüzüç çocuk ile bu çocuklarla aynı yaş ve cinsiyette suça karışmayan yüz üç çocuk dahiledilmiştir. Araştırmada Genel Bilgi Formu, Akran Zorbalığını Belirleme Ölçeği veErgenler İçin Kendilik Algısı Profili Ölçeği kullanılmıştır. Verilerindeğerlendirilmesinde Çift Yönlü Varyans Analizi, Tek Yönlü Varyans Analizi, ScheffeTesti ve Korelasyon Katsayısı Önemlilik Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda;suça karışan ve karışmayan çocukların yaşı, cinsiyeti, kardeş sayısı, doğum sırası, anneve baba öğrenim düzeyi, ailede çalışan kişi sayısı, oturduğu konut türünün akranistismarına ait bazı boyutlarda (p<.01, p<.05), yaş, cinsiyet, anne öğrenim düzeyi, ailetürünün kendilik algısına ait bazı boyutlardan alınan puanlarda anlamlı (p<.01, p<.05)farklılığa neden olduğu, suça karışan çocukların işlediği suç türü, işlediği suçta yalnızolma durumu, daha önce suç işleme durumu, okula devam etme durumu, okula devamediyor ise okuldan kaçma durumu, göç etme durumu değişkenlerinin akran istismarınaait bazı boyutlarda (p<.01, p<.05), işlediği suç türü, işlediği suçta yalnız olma durumu,daha önce suç işleme durumu, okula devam ediyor ise okuldan kaçma durumu, göçetme durumu değişkenlerinin kendilik algısına ait bazı boyutlardan alınan puanlarda(p<.01, p<.05) anlamlı bir farklılığa neden olduğu bulunmuştur. Araştırmada ayrıcaakran istismarına ait bazı boyutlarla, kendilik algısına ait bazı boyutların birbiriyleilişkili olduğu bulunmuştur. Araştırmada elde edilen sonuçlar doğrultusunda önerilergetirilmiştir.Anahtar Kelimeler: Çocuk suçluluğu, akran istismarı, kendilik algısı.

Abstract:
This study aimed to compare the level of self- perception and peer bullying level indelinquent and non-delinquent children between the ages of twelve to fifteen and todetermine the the factors that may influence their peer bullying and self-perceptionslevels. The study sample included one hundred and three juvenile delinquents and onehundred and three non-delinquents children who were of the same age and sex of thosein the first group. General Information Questionnaire, Peer Bullying Scala, Self-Perception Profile for Adolescents was used in the study. Two Way Variance Analysis,One Way Variance Analysis, Scheffe Test and Correlations Coefficient Significant Testwere used as statistical methods. The findings of this study indicated that in somedimensions peer bullying scores vary depending on the age and gender of the child,number of siblings in the family, birth order, the educational status of the mother andfather, working people number in the family, residence type (p<.01, p<.05), and insome dimensions self perception scores vary depending on the age of the child, gender,number of siblings in the family, birth order, the educational status of the mother,family type, working people number in the family, residence type (p<.01, p<.05).Furthermore, the study with the delinquent children indicated that in some dimensionspeer bullying scores vary depending on the crime type, loneliness status for the crime,crime status for the past, school status, to decamp status of the school, migration(p<.01, p<.05), and in some dimensions self perception scores vary depending on thecrime type, loneliness status for the crime, crime status for the past, to decamp status ofthe school, migration (p<.01, p<.05). Furthermore in this study, both peer bullying andself perception were related with each other in some dimensions. Proposals for solutionhave been suggested in accordance with the results obtained in the study.Key Words: Child delinquency, peer bullying, self perception.