Ergenlerde sosyal medya bağımlılığıyla iletişim becerilerinin karşılaştırılması
Comparison of social media addiction and communication skills in adolescents
Yazar: LALE ALKIŞ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERHAT ERGÜN
İstanbul Gelişim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bağımlılık = Dependency ; Sosyal medya = Social media ; Ölçekler = Scales ; İletişim becerisi = Communication skill ; İnternet = Internet ; İnternet bağımlılığı = Internet addiction

Özet:
Günümüzde sosyal medya kullanım sıklığının artmasının ergen bireyler
üzerinde nasıl bir etki yaratacağı merak konusu olmaktadır. Bu çalışmada ergenlik
dönemindeki sosyal medya bağımlılığının iletişim becerilerini olumsuz yönde
etkileyip etkilemediği araştırılmaktadır. Bu araştırmanın amacı ergenlerde sosyal
medya bağımlılığı ile iletişim becerilerini çeşitli değişkenler açısından incelemektir.
Yapılan çalışmada ilk olarak bağımlılık kavramı ele alınmış, bağımlılığın
nedenleri çeşitli kuramlar çerçevesinde açıklanmaya çalışılmıştır. Daha sonra
internet ve sosyal medyanın ortaya çıkışı, hayatımızdaki etkileri ve bağımlılık
belirtileri hakkında bilgiler ortaya konmuştur. Son olarak iletişim kavramı teorik
boyutlarıyla ele alınmıştır.
Çalışma grubu İstanbul'un Bağcılar ilçesinde yaşayan 12-16 yaş ergenlerden
oluşmaktadır. Çalışmaya 333 öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak; Kişisel
Bilgi Formu, Sosyal Medya Bağımlılık Ölçeği ve İletişim Becerileri Envanteri
kullanılmıştır.
Araştırmanın verileri SPSS 24. Paket Programı ile analiz edilmiştir. Kız
öğrencilerin İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeğinden ve Sosyal Medya
Bağımlılık Ölçeğinden aldıkları puanlar erkek öğrencilerin aldıkları puanlardan
istatistiksel açıdan daha yüksek bulunmuştur.
Araştırma bulgularının ışığında; iletişim becerileri yükseldikçe sosyal medya
bağımlılığının ortaya çıkma olasılığının azaldığını söyleyebiliriz. Diğer bir deyişle;
iletişim becerilerinin düşüklüğünün de sosyal medya bağımlılığının görülme
olasılığını artırdığını söyleyebiliriz. Araştırma bulgularından yola çıkılarak ergenlerin
sosyal medya bağımlılık düzeyleriyle iletişim becerileri bilimsel bir çerçeve
oluşturularak tartışılmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, internet, sosyal medya, iletişim becerileri

Abstract:
Today, it is a matter of curiosity how the increase in the frequency of social
media use will have an impact on adolescent individuals. In this study, it is
investigated whether social media addiction in adolescence negatively affects
communication skills. The aim of this study is to examine social media addiction and
communication skills in adolescents in terms of various variables.
In this study, firstly, the concept of addiction has been handled and the causes of
addiction have been tried to be explained with in the framework of various theories.
Later, information about the emergence of the internet and social media, its effects
on our life and symptoms of addiction was revealed. Finally, the concept of
communication is discussed with its theoretical dimensions.
There search covers 12-16 years old adolescents living in Bağcılar district of
Istanbul. 340 students participated in the study. As a data collection tool; Personal
Information Form, Social Media Addiction Scale and Communication Skills Inventory
were used.
The data of there search were analyzed with SPSS 24th Package Program.
The scores of the female students from the Communication Skills Evaluation Scale
and the Social Media Addiction Scale were found statistically higher than the scores
obtained by the male students.
 According to the research findings; As communication skills increase, the
probability of being social media addict decreases. This can be stated in the
opposite way. In otherwords, as communication skills decrease, the probability of
being social media addict increases.
 Based on there search findings, communication skills of adolescents with their
social media addiction levels are discussed by creating a scientific framework.
Key Words: Addiction, internet, socialmedia, communication skills