Spor bilimleri alanında çalışan akademisyenlerin iş tatmin düzeyleri ve hedef bağlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi
An examination of the relationship between job satisfaction levels and goal commitment of academicians working in the field of sports science
Yazar: AYŞE AYDIN
Danışman: DOÇ. DR. ALİ GÜREL GÖKSEL
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Spor = Sports
Dizin: Akademisyenler = Academicians ; Bağlılık = Commitment ; Hedef bağlılığı = Goal commitment ; Spor = Sports ; Spor Bilimleri Fakültesi = Faculty of Sports Sciences ; Ölçme-değerlendirme = Measurement and evaluation ; İş doyumu = Job satisfaction

Özet:
Bu çalışmanın amacı, spor bilimleri alanında çalışan akademisyenlerin iş tatmin düzeyleri ve hedef bağlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışmaya 150 akademisyen gönüllü olarak katılmıştır. Bu çalışmada spor bilimleri alanında çalışan akademisyenlerin iş tatmin düzeyleri ve hedef bağlılığı arasındaki ilişkinin incelenmesi için hazırlanan veriler, "Kişisel Bilgi Formu", Dawis ve ark., (1967) taraflarından 1967 yılında literatüre kazandırılan ve Özdayı (1991)'nın ölçekten uzun formda olan maddelerin iç ve dış tutum faktörlerindeki maddelerle birleştirilerek, 20 maddelik  ölçek haline getirilmiş olan Minnesota İş Tatmini ölçeği, Hollenbeck ve ark., (1989) tarafından 9 madde şeklinde geliştirilen, Klein ve ark., (2001) tarafından 5 madde şeklinde yeniden düzenlenen ve Türkçe uyarlaması Şenel ve Yıldız (2016) tarafından yapılan Hedef Bağlılığı ölçeklerinin maddeleri Likert tarafından geliştirilen  5'li Likert tipindeki cevaplama anahtarı ile hazırlanmıştır. Verilerin demografik özelliklerini ortaya çıkarmak için frekans ve yüzde hesaplamaları yapılmıştır. İki değişken arasındaki analiz için bağımsız t test, çoklu değişkenler arasındaki analiz için tek yönlü varyans analizi, değişkenler arasındaki ilişki için Pearson korelasyon testi ve regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma kapsamında yapılan analizler, hedef bağlılığı ile iş tatmini arasında pozitif yönlü bir ilişki olduğunu, hedef bağlılığının iş tatmin düzeyini artırdığını göstermiştir. Sonuç olarak, spor bilimleri alanında görev yapan akademisyenlerin hedeflerine olan bağlılıkları arttıkça iş tatminlerinin de arttığı, hedef belirlemiş ve bu hedeflere bağlı akademisyenlerin de iş tatminlerinin yüksek olduğu söylenebilir.

Abstract:
The purpose of our study was to examine the relationships between job satisfaction and goal commitment level of academicians working in the field of sports science. hundred fifty academicians voluntarily participated in the study.  The data of the study to examine the relationship between job satisfaction levels and target commitment of academicians working in the field of sports science, prepared by the researcher Minnesota Job Satisfaction developed in 1967 by "Personal Information Form, Dawis et al., (1967). scale, developed by Hollenbeck, Williams and Klein (1989) in 9 items, Klein et al., (2001) and the Turkish adaptation, which was rearranged in 5 items by Şenel and Yıldız (2016), were prepared with Likert type answer key developed by Likert. In the analysis of the data, frequency and percentage calculations will be made to determine the demographic characteristics. The data was analyzed by using independent t test for comparison of two groups, one-way ANOVA for multiple group comparison, Pearson correlation and regression analyses for relationships. The results showed that there was positive correlation between goal commitment and job satisfaction, that goal commitment increased the job satisfaction. Consequently, it can be said that the job satisfaction of academicians working in the sport science field increases provided that their goal commitment levels were high, and that the academicians having set-goals and high level of commitment to these goals will satisfied with their job.