hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İnfertilite geçmişi olan kedilerde bazı enfeksiyöz ajanların varlığının araştırılması
Presence of some infectious agents has been found in cats with a history of infertility
Yazar: ŞEBNEM METE
Danışman: DOÇ. DR. İBRAHİM MERT POLAT
Kırıkkale Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Doğum ve Jinekoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Veteriner Hekimliği = Veterinary Medicine
Dizin: Ürogenital sistem = Urogenital system

Özet:
Bu çalışmada, infertilite geçmişi olan dişi kedilerde yaygın enfeksiyon etkenlerinin varlığını belirlemeyi ve bu enfeksiyon etkenlerinin infertilitiye olan etkilerini araştırmayı amaçlandı. Çalışmaya farklı ırklardan, yaş gruplarından ve çeşitli yerlerden 80 dişi kedi dahil edildi. Her dişi kediden alınan serum örnekleri Feline Coronavirus (FCoV), Feline Leukemia Virus (FeLV), Feline Immunodeficiency Virus (FIV), Toxoplasma gondii ve Chlamydia felis için antikor düzeyleri ELISA yöntemi kullanılarak incelendi. Çalışmada, 80 kedi içinde FCoV için %93.75, FeLV için %40, FIV için %5, Chlamydia felis için %38.75 ve Toxoplasma gondii için %36.25 oranında pozitiflik bulundu.
Bu çalışma, kedilerde infertilite ve enfeksiyonların karmaşıklığını anlamaya katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Ancak, bulguların kapsamını yeterli destekle genişletmek için daha fazla araştırma ve derinlemesine analizler gerekmektedir. Çalışmanın sonuçları, veteriner hekimleri enfeksiyonları araştırmada ve kısırlık sorunu yaşayan kediler için tedavi stratejileri belirlemede yönlendirebilir.
Anahtar kelimeler: Kedi, enfeksiyon, infertilite, genital sistem

Abstract:
In this study, the presence of infectious agents in cats with a history of infertility was aimed to be determined, and the roles of these infectious agents in causing clinical infertility was investigated. The study included 80 female cats from different breeds, age groups, and various locations. Serum samples were collected from each female cat, and antibody titers for Feline Coronavirus (FCoV), Feline Leukemia Virus (FeLV), Feline Immunodeficiency Virus (FIV), Toxoplasma gondii, and Chlamydia felis were examined using the ELISA method. In the study, proportional positivity was found in 93.75% for FCoV, 40% for FeLV, 5% for FIV, 38.75% for Chlamydia felis, and 36.25% for Toxoplasma gondii among the 80 cats. Various infertility problems were observed in these cats, especially a high number of neonatal deaths and developmental delays in the offspring were detected.
This study aims to contribute to understanding the complexity of infertility and infections in cats. However, further research and in-depth analyses are crucial to extending the scope of the findings with adequate support. The results of the study may guide veterinarians in investigating infections and determining treatment strategies for cats experiencing infertility issues.
Key Words: Cats, infection, infertility, genital system
Birim ters Muth dağılımı
Unit inverse Muth distribution
Yazar: KUTLUHAN ŞAHİN
Danışman: DOÇ. DR. CENKER BİÇER
Kırıkkale Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İstatistik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: İstatistik = Statistics

Özet:
Güvenilirlik teorisi, özellikle sistemlerin zaman içindeki davranışlarının anlaşılmasında önemli bir rol oynamaktadır. Bu bağlamda Muth dağılımı, matematiksel özellikleri ve uygulamaları ile dikkat çekmiş ve istatistiksel olarak birçok kullanışlı özelliğe sahip modeller arasında yer bulmuştur. Dağılımın bu özelliklerini göz önünde bulunduran bir dizi araştırmacı tarafından bazı yeni genellemeleri literatüre kazandırılmıştır. Bu çalışmanın ilk kısmında Muth dağılımı, alfa kuvvet dönüştürülmüş Muth dağılımı ve ters Muth dağılımı incelenir. Sonrasında, dağılımın (0,1) reel aralığından değerler alan bir rasgele değişkenin modellenmesinde kullanılabilecek birim ters Muth dağılımı adında yeni bir uzantısı türetilir. Teorik olarak birim ters Muth dağılımın türetilmesinin yanı sıra yeni dağılımın bir dizi istatistiksel özelliği de araştırılır. Dahası, Birim ters Muth dağılımının bilinmeyen parametresi için farklı parametre tahmin metodolojilerine dayalı olarak tahmin ediciler elde edilir. Elde edilen bu tahmin edicilerin bilinmeyen parametreyi tahmin etmedeki başarımı da yine tez de verilen bir dizi simülasyon çalışması ile ortaya çıkarılır.

Abstract:
Reliability theory plays an important role, especially in understanding the behavior of systems over time. In this context, the Muth distribution has attracted attention with its mathematical properties and applications and has found itself among the models with many useful statistical features. Some new generalizations of it have been introduced to the literature by several researchers who consider these features of the distribution. In the first part of this study, the Muth distribution, alpha power transformed Muth distribution, and inverse Muth distribution are examined. Next, a new extension of the distribution called the unit inverse Muth distribution is derived, which can be used to model a random variable that takes values from the real range (0,1). In addition to deriving the unit inverse Muth distribution theoretically, several statistical properties of the new distribution are also investigated. Moreover, estimators are obtained for the unknown parameter of the Unit inverse Muth distribution based on different parameter estimation methodologies. The success of these estimators in estimating the unknown parameter is also revealed through a series of simulation studies given in the thesis.
Öklid 3-uzayında bertrand eğrilerinin yeni bir genelleştirilmesi
A new generalization of bertrand curves in euclidean 3-space
Yazar: DEMET DEMİR
Danışman: PROF. DR. KAZIM İLARSLAN
Kırıkkale Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tez çalı¸sması be¸s bölümden olu¸smaktadır. Birinci bölüm, giri¸s kısmına ayrılmı¸stır.
˙Ikinci bölümde tezde gerekli olan kavramlar ve tanımlar verilmi¸stir. Üçüncü bölümde,
Öklid 3-uzayında Bertrand egrilerine yeni bir yakla¸sım detaylı bir ¸sekilde incelen- ˘
mi¸stir. Klasik Bertrand egri örneklerinin dı¸sında yeni örnekler verilmi¸stir. Dördüncü ˘
bölümde ise Öklid 3-uzayında Bertrand egri tanımının bir genelle¸stirilmesi yardımıyla ˘
genelle¸stirilmi¸s Bertrand egrileri çalı¸sılmı¸stır. Bu genelle¸stirmede ana e ˘ grinin asli nor- ˘
mal vektör alanı diger e ˘ grinin normal düzleminde yer alması ve di ˘ ger e ˘ grinin asli nor- ˘
mal vektör alanı ile sabit açı yapması durumunda Bertrand egri olma ¸sartları incelen- ˘
mi¸stir. Tezimizin be¸sinci ve son bölümü ise tartı¸sma ve sonuç için ayrılmı¸stır.

Abstract:
This thesis consists of five parts. The first chapter is devoted to the introduction. In
the second chapter, the concepts and definitions required in the thesis are given. In the
third chapter, a new approach to Bertrand curves in Euclidean 3-space is examined in
detail. Apart from the classical Bertrand curve examples, new examples are given. In
the fourth chapter, generalized Bertrand curves are studied by means of a generalization of the Bertrand curve definition in Euclidean 3-space. In this generalization, the
conditions for a Bertrand curve are examined if the principal normal vector field of
the main curve lies in the normal plane of the other curve and the other curve makes
a constant angle with the principal normal vector field. Chapter five, which is the last
chapter of our thesis is devoted to discussion and conclusion.
Bilgi ve ahlak: İlham Dilman'ın Sokrates yorumu
Knowledge and morality: Comment of İlham Dilman about Socrates
Yazar: OĞUZ BAYSAN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. NEBİ MEHDİYEV
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Ahlak felsefesi = Moral philosophy ; Bilgi felsefesi = Information philosopy ; Sofist felsefe = Sophist philosophy ; Yunan felsefesi = Greek philosophy ; Yunan felsefesi = Greek philosophy ; İnsan felsefesi = Human philosophy

Özet:
Bu çalışma, Sokrates felsefesinde bilgi ve ahlak arasındaki ilişkiye Dilman?ın getirmiş olduğu yorumu irdelemeyi amaçlamaktadır. 
Sokrates, ahlakın bir bilgi meselesi olduğunu, ahlaki değerlerin kazanılmasında bilginin içselleştirilmesinin önemli olduğunu ve doğru bir karakter yapısının eylemlerinin de doğru olabileceğini savunmaktadır. Bu bağlamda çalışmamızda bilgi, ahlak ve mutluluk arasındaki ilişkiyi açıklamaya çalıştık. Dilman?ın Sokrates eleştirilerini bir araç edinerek Sokrates felsefesi üzerindeki metafizik perdeyi aralamaya çalıştık. Nihayetinde bir bütün olarak Sokrates?in bilgi ve ahlak görüşünü, ana epistemoloji tartışmaları açısından değerlendirmeyi amaçladık. 
Tezimizi iki ana başlık altında ele aldık. İlk bölümde Sokrates açısından bilgiden mutluluğa giden yolu ele aldık. İkinci bölümde felsefe ve hakikat arasındaki ilişkiye Sokrates?in getirmiş olduğu yorumu ve Dilman?ın bu yoruma yönelik eleştirilerini irdeledik.

Abstract:
This study aims to examine Dilman?s comment about relationship between knowledge and morals in Socrates philosophy. 
Socrates has defended that moral is a kind of knowledge matter and the importance internalization of knowledge to gain moral?s value then character structure?s actions can be true. In this context, we want to clarify the relationship between knowledge, moral and happiness in our study. We struggle to half-open the metaphysics curtain on the Socrates? philosophy by means of the Dilman?s criticism about Socrates. 
We deal our thesis in two main titles. At the first part, we deal the way from knowledge to happiness at the point of view of Socrates. At the second part, we examined Socrates? comment about the relationship between philosophy and reality then Dilman?s criticism for comment.
Büyük Selçuklu Devleti İle Abbasi Halifeliği ilişkileri ve iki hanedan arasında evlilikler
Relations between Great Seljuk State and Abbasid Caliphate and marriages between two dynasties
Yazar: NAZLI ALTUNSOY
Danışman: PROF. DR. ALİ ÖNGÜL
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Tarih = History

Özet:
Büyük Selçuklu Devleti Türk- İslam Medeniyetinin oluşmasında ve gelişmesinde çok önemli bir yere sahiptir. Selçuklu sultanları devletin kuruluşundan kısa süre sonra kendilerini Sünnî İslam'ın savunucusu olarak tanıtmış, bu nedenle Abbasî Hilâfeti'nin koruyuculuğu görevini üstlenmişlerdir. Nitekim bu uğurda hiç bir karşılık beklemeden Şiî tehditlerine karşı her türlü müdafaada bulunmuşlardır. Abbasî halifeleri de yeni kurulmuş olan bu Türk devletini bir kurtarıcı olarak görmüşlerdir.Selçuklu sultanları kendilerini dünyevî lider, halifeleri de dinî lider olarak tanıtmış ve bu iki gücün birleşmesi için neredeyse hepsi halifelik ile birer akrabalık tesis etme yoluna gitmişlerdir. Böylece iki hanedan hem birbirine daha yakınlaşmış, hem de siyasî ve dinî gücün birleşmesi ile diğer devletlere karşı daha güçlü bir duruş sergilenmiştir.

Abstract:
Great Seljukid State had been played a major role on the making and development of Turko-Islamic civilization. Seljuk Sultans introduced themselves as the proponents of Sunni Islam shortly after the foundation of the State and thus took on the task of defender of Abbasid Caliphate. They defended their cause against Shia threats in any manner voluntarily. Abbasid Caliphs also saw this newly founded state as their savor. Seljuk Sultans presented themselves as mundane leaders and Caliphs as religious leaders. They also sought alliance through marriages with Caliphate in order to unite the two powers. Thus two dynasties had both closer relations and stood strongly against other states with the union of political and religious authorities.
Soyut dergisinin 37. - 107. sayılarının sistematik indeksi
Systematic index of the Soyut journal: Issues 37-107
Yazar: YASİN BAL
Danışman: DOÇ. DR. ŞECAATTİN TURAL
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Edebi eserler = Literary works ; Süreli yayınlar = Periodicals

Özet:
Çalışmamızın temelini şair-doktor Halil İbrahim Bahar tarafından Mayıs 1965-Eylül 1977 yılları arasında birinci dizide 36 sayı, ikinci / yeni dizide 108 sayı olmak üzere, toplam 144 sayı yayımlanmış şiir ağırlıklı bir edebiyat dergisi olan Soyut dergisinin sistematik indeksi teşkil etmektedir. Çalışmada Soyut dergisinin sistematik indeksi yapılarak tür edebiyatındaki yeri ve önemi tespit edilmeye çalışılmıştır. 
Bu çalışmamızda, Soyut Dergisi'nin günümüz okuyucusuna tanıtılması, edebiyatımıza etkilerinin tespit edilmesi ve 37-107 arası sayıların sistematik indeksinin hazırlanmasıyla, Türk Edebiyat tarihi, sosyolojisi ve dergi incelemeleri çalışmalarına katkıda bulunmak amaçlanmıştır.

Anahtar Kelimeler: Soyut dergisi, Halil İbrahim Bahar, Sistematik İndeks

Abstract:
Halil Ibrahim Bahar basis of this study by the poet-doctor between May 1965-September 1977 36 points in the first array, the second / new 108 number series, including a total of 144 points which is a literary magazine published in Soyut poetry magazine mainly constitutes a systematic index.The importance of a systematic literature Soyut magazine made the study tried to determine the index.
In this study, Soyut Journal of introducing the reader of today, our literature to determine the effects of the numbers from 37 to 107, and the preparation of a systematic index of the Turkish literary history, sociology, and to contribute to the work of magazine studies.

Keywords: Soyut Journal, Halil Ibrahim Bahar, Systematic Index
Schopenhauer'de ahlak ve eğitim ilişkisi
Relation of morality and education in Schopenhauer
Yazar: ALPER ERARSLAN
Danışman: PROF. DR. SADIK TÜRKER
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Felsefe = Philosophy
Dizin: Ahlak eğitimi = Moral education ; Ahlak felsefesi = Moral philosophy ; Eğitim felsefesi = Education philosophy

Özet:
Schopenhauer?in metafizik sisteminin temelinde yer alan isteme kavramı, Schopenhauer?de yalnızca bilgiyi ve varlığı değil; ahlakı ve eğitimi de açıklayan bir kavramdır. Schopenhauer, eğitim üzerine yazdığı yazılar ile eğitime katkıda bulunan filozoflar arasında yer alır. Schopenhauer?in klasik eğitim felsefelerine getirdiği eleştirilerin günümüz eğitim sistemi içinde tartışılması, eğitim sisteminin gelişimi açısından yararlı olacaktır.
Bu inceleme de Schopenhauer?in bilgi ve ahlak felsefesi ışığında bireylere aktarılacak değerlerin ne olduğu ele alındıktan sonra, onun eğitim anlayışı ile klasik eğitim felsefeleri kısaca karşılaştırılmıştır. İncelememizin asıl amacı ise Schopenhauer?in eğitim anlayışını irdelemek ve bu anlayışa göre eğitim yoluyla bireyde meydana gelebilecek değişiklikleri ele almaktır.
Schopenhauer?e göre eğitim karakter üzerinde bir değişiklik yaratmaz. Ona göre erdemler dil aracılığıyla öğretilemez. Bu sebeple insanın eğilimleri hep aynıdır. Eğitim yoluyla değişen yalnızca davranışlarımızdır.

Abstract:
The conception of will that is the basis for Schopenhauer?s metaphysics system, for Schopenhauer was not only a conception explaining cognition and being but also on morality and education. Schopenhauer, due to his published articles, is classed as a philosopher that contributes to education. The criticism that Schopenhauer made about classical education philosophies can be brought up for discussion in today?s education and used for relevant development.
	In the following research after discussing the transferable values to the individual by consideration of Schopenhauer?s epistemology and moral philosophies, his education comprehension and classical education philosophies has been compared in a summary. The main aim of our research is to examine Schopenhauer?s education comprehension and by this discuss the changes that result in the individual through their education.
	For Schopenhauer, education does not change character. For him moralities cannot be taught by language. Therefore human trends are all the same. The only thing that changes with education is behaviour.
Metafizik ve biyoloji eserleri bağlamında Aristoteles'in sınıflandırma anlayışı
Aristotle's classification approach in the context of metaphysica and biological lectures
Yazar: MUTLU AKSOY
Danışman: PROF. DR. SADIK TÜRKER
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Felsefe = Philosophy

Özet:
Akıl yetisine sahip ve aynı zamanda duyuları aracılığıyla çevresindeki değişmeleri algılayan insan, edindiği tecrübeleri ve bilgileri sınıflandırmak suretiyle belirli bir biçimde düzenler, çokluğu birliğe indirgeyerek belleğine kaydeder ve gerektiğinde bu bilgilere yeniden erişip, bu bilgileri kullanır. İnsan hayatında bu kadar merkezi bir konuma sahip olmasına karşın, nasıl sınıflandırma yaptığımız üzerine yapılan ilk bilinçli çalışmalara ancak Aristoteles?te rastlamaktayız. 
Metafizik ve biyoloji eserleri bağlamında Aristoteles?in sınıflandırma anlayışını ele aldığımız bu çalışmada, filozofun Metafizik eserinde kullandığı sınıflandırma biçimleriyle biyoloji eserlerinde kullandığı sınıflandırma biçimlerini karşılaştırmalı bir şekilde ortaya koymaya çalıştık. Metafizik?te ikili yahut üçlü sınıflandırma biçimini tercih eden Aristoteles, ayrıntılı sınıfları tespit etmeye çalıştığı biyoloji eserlerinde ikili sınıflandırma biçiminin kullanışsızlığından bahseder ve bu konularda sınıflandırma yaparken, daha çok tecrübeden elde edilen sınıflandırma ölçütlerini dikkate alır. 

Anahtar Sözcükler: Sınıf, sınıflandırma, kategori, bölme, kavram, varlık, düşünce.

Abstract:
Humans have the faculty of reason and are able to perceive changes through their senses which regulate in a particular way by classification of the information the experience. The human reduces this multitude to one/unity and records in the memory ? when it is necessary the human can access this knowledge again and make use of it. Although classification has the key role in human life, the preliminary conscious studies how humans make the classification, however, we experience in Aristotle.
This study deals with Aristotle?s classification approach in the context of Metaphysica and biological lectures. We attempt to point out in a comparative way the classification forms that he uses in the lectures of biology with the classification forms that he uses in the Metaphysica lecture. Aristotle, who prefers binary or ternary classification form in the Metaphysica, refers to the uselessness of the binary classification form in biology studies attempts to find the detailed classes and while he makes the classification in these issues, rather he takes into consideration the classification criteria obtained from the experiences.

Key Words: Class, classification, category, division, concept, being, thought.
Mavi dergisinin incelenmesi
Examination of Mavi magazines
Yazar: MEHMET YALÇINKAYA
Danışman: DOÇ. DR. SECAATTİN TURAL
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Bibliyografya = Bibliography ; Dergiler = Magazines ; Edebiyat = Literature ; Edebiyat dergisi = Literature magazine ; Mavi dergisi = Mavi magazine

Özet:
Bu çalışmamızda ilmî, fikrî, edebî ve tarihî dergilerden biri olan ?Mavi Dergisi? incelenmiştir. 1952-1956 yılları arasında aylık olarak yayımlanan ve son sayılarında edebiyat sahasına ağırlığını ortaya koyan dergi; dönemin sanat anlayışını, ortaya koyması açısından önemlidir.
Türkiye?nin çok partili bir döneme girdiği 1952-1956 yıllarında çıkan Mavi dergisi üzerine bazı çalışmalarda bulunduk. Bu çalışmamız, genel hatlarıyla beş ana bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde edebiyat dergiciliğinin kısa bir tarihçesi ve gelişim süreci üzerine ayrıntıya girmeden bilgi verilmeye çalışıldı. İkinci bölümde ise Mavi dergisi, gerek muhteva gerekse de dışsal özellikleri bakımından dönemin sanatçılarının görüşlerine de yer verilerek ele alındı.
Üçüncü bölümde ise derginin sistematik bir taraması üç başlık altında yapıldı. Bunlar: Kronolojik Bibliyografya, Yazara Göre Bibliyografya ve Edebiyat Türüne Göre Sıralama?dır.
Dördüncü bölümde ise derginin sanata ve sanatçıya edebi türlerden ise; romana, hikâyeye, şiire, eleştiriye ve tiyatroya bakışı ele alınarak bu konularda yapılan tartışmalara yer verildi. Bu bölüm oluşturulurken dergideki tartışmalar ve makaleler ana kaynağımızı teşkil etmiştir.

Abstract:
In this study, we examined one of the scientific, intellectual, literal and historical journals, ?The Journal of Mavi.? This monthly journal was published between 1952-1956 and its last issues set the agenda of Turkish literature. This journal is important because it reflects the sense of art of that period.
We made some remarks about The Journal of Mavi which was published between 1952-1956. In that period, Turkey was experiencing a multi-party era. Our study consists of an Introduction and two main sections. The main body of the introduction part contains two headings. The first topic contains brief information about the history of Turkish literal periodicals and their progress. The second topic contains information about The Journal of Mavi in terms of its contents and external features and also contains opinions of that era?s artists.
In the first section, the systematic review of the journal was made via three headings. These are Chronological Bibliography, Bibliography in terms of Authors and the Classification in terms of Types of Literature.
In the last section, we examined the general approach of the journal about art, artists, and literature types such as novel, story, poetry, critics and theatre. Also, it includes debates about these issues. The main sources of this last section are articles and polemics which were published by this journal.
Fazıl Ahmet Aykaç'ın Şeytan Diyor ki adlı eserinin çeviri yazısı ve metin incelemesi
Translation and the text research of Fazıl Ahmet Aykaç's work that Şeytan Diyor ki
Yazar: TAYFUN CANKİ
Danışman: DOÇ. DR. BAKİ ASİLTÜRK
Kırklareli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2013
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Çalışmanın esasını Türk edebiyatının mizah ve hiciv ustası Fazıl Ahmet Aykaç ın Hamid Matbaasından 1927 yılında çıkan Şeytan Diyor ki adlı eserinin Latin harflerine çevirimi ve incelenmesi teşkil etmektedir.
Çalışmamızda, öncelikle Fazıl Ahmet in edebiyat dünyasında yeri ve önemine değinilmiş, Şeytan Diyor ki dışındaki diğer eserleri de tanıtılmaya çalışılmıştır. Daha sonra eser; matbuat, dil ve edebiyat, siyaset, şehircilik, eğitim ve spor alt başlıkları altında kısaca incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler: Fazıl Ahmet Aykaç, dil, edebiyat, matbuat, siyaset, hiciv

Abstract:
This study mainly comprises the analysis and the translation of the master of humour and satire of the Turkish literature Fazıl Ahmet Aykaç Hamid 's work which is called Şeytan Diyor ki and published in Hamid Printing Office in 1927 to Roman letters.
In the study, first of all, the position and the importance of Fazıl Ahmet in the world of letters is mentioned, and his other works except Şeytan Diyor ki are also presented. Afterwards, the work is analyzed under the subheadings of printed media, language and literature, politics, urbanization, education and sports.

Key Words: Fazıl Ahmet Aykaç, language, literature, printed media, politics, satire