hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Grup rehberliği etkinliklerinin ilköğretim çağındaki çocukların kendine saygı düzeylerine etkisi
The effectiveness of the activities of the group guidance on the self-esteem levels of the elementary grade students
Yazar: HAYRİYE GERGER ALTINER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. LEYLA ERCAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology
Dizin: Benlik saygısı = Self esteem ; Eğitim psikolojisi = Education psychology ; Grup rehberliği = Group guidance ; Rehberlik = Guidance ; İlköğretim okulları = Primary education schools ; İlköğretim öğrencileri = Primary education students

Özet:
Bu araştırmanın amacı; ilköğretim 6. sınıf öğrencilerine uygulanacak Grup Rehberliği Etkinliklerinin Kendine Saygı Düzeyini yükseltmedeki etkisini ortaya koymaktır. Bunun için araştırma; ön-test son-test kontrol gruplu deneysel desen olarak hazırlanmıştır. Araştırmada ilk olarak, bir ilköğretim okulunda okuyan 6. smıf öğrencilerinden 100 tanesine Kendine Saygı Ölçeği uygulanarak bu öğrencilerin içinden kendine saygı düzeyi düşük olanlar belirlenmiştir. Belirlenen öğrencilerin 15 tanesi deney, 15 tanesi de kontrol grubuna eşleştirilerek atanmıştır. Deney grubundaki öğrencilere haftada bir gün ortalama 90 dakika olmak üzere 8 haftalık bir grup rehberliği etkinlikleri programı uygulanmıştır. Bu süre boyunca kontrol grubuna bir işlem uygulanmamıştır. Grup Rehberliği Etkinlikleri Programı sona erdiğinde her iki gruba da kendine saygı ölçeği tekrar uygulanmıştır. Araştırmanın verileri SPSS 10.0 programı ile değerlendirilmiştir. Verilerin analizinde tekrarlanmış ölçümlere uygun bağımlı t testi ile varyans analizi kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları deney ve kontrol grubunun homojen olduğunu, deney grubunun ön-test son-test puan ortalamaları arasındaki farkın anlamlı olduğunu göstermiştir. Sonuç olarak Grup Rehberliği Etkinliklerinin ilköğretim 6. sınıf öğrencilerinin Kendine Saygı Düzeylerine olumlu etkisi vardır,denilebilir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara yönelik öneriler sunulmuştur. n

Abstract:
The purpose of this experimental study was to investigate the effectiveness of the activities of the group guidance on the self-esteem levels of the elementary grade students.İn the study, pre and post tests was used by the researcher. First of all the self-esteem scale was applied to 100 students who are at the 6. grade in elementary school. Then 30 students were choosen by the researcher who score low on self-esteem scale for the experiment and the control groups. The researcher had applied the program of the activities to the experiment group for 8 weeks, about 90 minutes per week. There's nothing done with the control group. After 8 weeks, self-esteem scale was post applied to both groups. The data acquired from these tests were evaluated by SPSS 10,0 program. In the analysis of the data, the dependent t test and variance analysis were used. The results of this study indicated that; the activities of the group guidance were effective on increasing the self-esteem levels of the elementary grade students. m
Avrupa Birliği ve Türk çevre mevzuatı mukayesesi
European Union and Turkish environmental legislation comparision
Yazar: MURAT TOKSOY
Danışman: DOÇ.DR. AYŞE MURATHAN
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Çevre Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Çevre Mühendisliği = Environmental Engineering

Özet:
AVRUPA BİRLİĞİ VE TÜRK ÇEVRE MEVZUATI MUKAYESESİ (Yüksek Lisans Tezi) Murat TOKSOY GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Ağustos 2004 ÖZET Avrupa Birliği, çevrenin korunmasını sağlamak konusunda Birliğin üye ülkelerini tek karar mekanizması ile işler duruma getirmeyi amaçlamıştır. Her ülke için tavizler söz konusu olmuş ve 1951 yılında topluluk halini almışlardır. Bu şekilde global konularda tek merkezli kararlar alınır olmuştur. Türkiye ise Avrupa Topluluğuna tam üye olmak için başvuruda bulunmuş, 2004 yılı sonunda müzakerelere başlamak istemektedir. Avrupa Topluluğu'nda çevre konularındaki düzenlemeleri bütünüyle Türk mevzuatında karşılığını bulamamaktadır. Sebep olarak, Türk mevzuatının gereklerini yerine getirmek üzere, hiyerarşik kargaşa mevcut olduğundan uygulama yetersiz kalmaktadır. Bilim Kodu Anahtar Kelimeler Sayfa Adedi Tez Yöneticisi 912 Mevzuat, Çevre, Avrupa Birliği, Türkiye 177 Doç. Dr. Ayşe Murathan

Abstract:
EUROPEAN UNION & TURKISH ENVIRONMENTAL LEGISLATION COMPARISION (M.Sc. Thesis) Murat TOKSOY GAZI UNIVERSITY INSTUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY August 2004 ABSTRACT For the right protection of the environment, it is decided by the European union to make decisions from one hand. So the protection mechanism will work much better. For the union countries it was difficult to compansate this, but at 1951 they became the European Union. So the important decisions about global subjects are being made from a centre, "The European Union". A request was made from Turkey by the European Union to get a membership. After 4 years continuing consultation "The Ankara pact" was signed up. There isn't accurate parallelism between environmental laws of European Union & the Turkish Environmental Regulations. But Turkish Environmental Regulations meet almost the standards of the environmental standards of European Union Science Code Key Words Page Number Adviser 912 Regulation, Environment, Europe Union, Turkey 177 Assoc. Prof. Dr. Ayşe Murathan
Bazı moleküllere ait titreşimlerin teorik yöntemler ile incelenmesi
The study of vibrations of some molecules through theoretical methods
Yazar: YUSUF ERDOĞDU
Danışman: Y.DOÇ.DR. TAHİR GÜLLÜOĞLU
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering

Özet:
Bu çalışmada, Piperidine ve 4-Methylpiperidine moleküllerinin değişik konfigürasyonları çizildi ve bu konfigürasyonların minimum enerji değerleri hesaplandı. Bu minimum enerjiye sahip konfigürasyonlarının en kararlı olduğu durumlar belirlenmiştir. Bu konfigürasyonların geometrik parametreleri ve titreşim frekansları teorik olarak hesaplandı. Bu titreşim frekanslarının işaretlemeleri yapılarak frekanslara ait infrared ve Raman şiddetleri belirlendi. Teorik olarak hesaplanan frekanslarla deneysel frekanslar birbirleriyle karşılaştırılarak korelasyon grafikleri çizildi. Bu grafikler yardımı ile hesaplama metotları arasında karşılaştırmalar yapıldı. BLYP metodu ile yapılan frekans hesaplamaların, B3LYP ve HF metotları ile yapılan hesaplamalardan daha iyi sonuçlar verdiği gözlendi. Bilim Kodu : 404. 03. 01 Anahtar Kelimeler : Piperidine, 4-Methylpiperidine, infrared, Raman, BLYP, B3LYP, HF. Sayfa Adedi : 91 Tez Yöneticisi : Yrd. Doç.Dr. M. Tahir GÜLLÜOĞLU

Abstract:
In this study, various configurations of Piperidine and 4-Methylpiperidine molecules were determined and the optimized energy values of these configurations were calculated. This minimum energy configurations of the molecules were obtained the most stable by the comparision of these energy values. The geometrical parameters and vibrational frequencies of these configurations were theoretically calculated. Through the assignment of these frequencies, the Infrared and Raman intensity was determined. The correlation graphs were drawn by comparing the theoretically calculated frequencies with the experimental ones. Comparisions among the calculation methods were made by means of these graphs. It was observed that the frequency calculations made by the BLYP method gave better results with compared to those made by the B3LYP and HF methods. Science Code : 404. 03. 01 Key Words : Piperidine, 4-Methylpiperidine, infrared, Raman, BLYP, B3LYP, HF. Page Number : 91 Adviser : Assist. Prof. Dr. M. Tahir GÜLLÜO?LU
Kırım-Tatar Türkçesinde cümle bağlayıcıları /
Yazar: İHSAN AKSEL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. GÜZİN TURAL
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Dilbilim = Linguistics ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Bağlaç = Conjunction ; Cümle = Sentence ; Dil bilgisi-edatlar = Grammar- prepositions ; Dilbilgisi = Grammar ; Kırım Türkçesi = Crimean Turkish ; Tatarca = Tatar language

Özet:
319 ÖZET Cümle bağlayıcıları, temel olarak bağlama görevi gören dil birlikleridir. Cümle, bir düşünceyi, bir duyguyu, bir durumu, bir olayı yargı bildirerek anlatan kelime ve kelime grubudur, insanoğlunun düşünme ve düşündüklerini ifade edebilme yeteneği geliştikçe, tek tek kurulmuş basit cümlelerden, anlamca birbiriyle ilişkili cümlelere geçiş kaçınılmaz olmuştur. Cümle bağlayıcıları, işte bu birbiriyle anlamca ilişkili cümleleri birbirine bağlamaktadır. Dil araştırmacılarının bağlama edatları ve bağlaçlar, başlıkları altında inceledikleri cümle bağlayıcıları; işlevlerine, yapılarına ve bağlama şekillerine göre sınıflandırılmaktadır. Çalışmamızda Kırım Tatar Türkçesi'nde kullanılan cümle bağlayıcıları, bu sınıflandırmaya göre incelenecektir. Anahtar Sözcükler: Kırım Tatar Türkçesi.cümle, edat, bağlaç, cümle bağlayıcıları

Abstract:
320 ABSTRACT Sentence connecting is language community. It is basicly function is connetion. Sentence, which is word and word group, is informed idea, feeling, situation, occurrance and judgment. While Human being is developing thought and thought expression of ability, it is not inevitablepassing from single and simple sentences to meaning connection each other sentences. The mission of meaning connection each other sentence is attached between sentences. Language researcher is divided sentence connecting into two; binding preposition and particle. In addition, sentence connecting is classificeted according to structure, function and connection shape. In this our study, we inves tigated sentence connection in Turkish of Crimean Tatar according to this classification. Keywords: Turkish of Crimean Tatar, sentence, preposition, conjunction, connective of sentence
Regresyon modelinde kuvvet dönüşümlerinin Monte - Carlo değerlendirmesi
Monte - Carlo evaluation of power transformations in regression model
Yazar: HÜSEYİN GÜLER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA YAVUZ ATA
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İstatistik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: İstatistik = Statistics

Özet:
Klasik regresyon modelinde, hata terimlerinin birbirinden bağımsız, aynı ve normal dağıldığı varsayılır. Bu çalışmada hata terimlerinin aynı ve normal dağıldığı varsayımlarının sağlanmadığı durumlar modellenmiş ve böyle durumlarda uygulanan kuvvet dönüşümlerinin bu varsayımları sağlama başarımları Monte-Carlo sana! bir deneyle karşılaştırılmıştır. Sonuçlar, Tukey dönüşümünün normallikten ve Manly dönüşümünün de türdeşlikten ayrılma durumunda diğerlerine göre daha iyi olduklarını göstermiştir. Bilim Kodu Anahtar Kelimeler Sayfa Adedi Tez Yöneticisi 212 Regresyon; kuvvet dönüşümleri; Monte-Carlo tahmin 64 Yrd. Doç. Dr. Mustafa Yavuz ATA

Abstract:
In the classical regression model, it is assumed that the error terms are independently, identically and normally distributed. In this study, the cases where the assumptions of normality and homoskedasticity are not valid were modelled and the performances of the power transformations were compared by a Monte-Carlo virtual experiment. The results showed that Tukey's transformation and Manly's transformation performed better than others, respectively in case of the departure from normality and from homoskedasticity. Science Code : 212 Key Words Regression; power transformation; Monte-Carlo estimation Page Number : 64 Adviser : Ass. Prof. Dr. Mustafa Yavuz ATA
İlköğretim okulu 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarında yer alan haritaların nitelikleri ve kullanılabilirlik düzeylerine ilşkin öğrenci ve öğretmen görüşleri (Kayseri örneği) /
Yazar: ELVAN YALÇINKAYA
Danışman: Y.DOÇ.DR. MEHMET ALİ ÇAKMAK
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Alan araştırması niteliği taşıyan bu çalışma, giriş, ilgili araştırma, yöntem, bulgular ve yorum, sonuç ve öneriler olmak üzere beş ana bölümden oluşmuştur. Bu çalışmanın amacı, ilköğretim okulu sosyal bilgiler ders kitaplarında yer alan haritaların nitelikleri ve kullanılabilirlik durumlarını ortaya koymaktır. Bu çalışmada, bu durumu ortaya koymak amacıyla ilgili yayın ve araştırmalar taranmıştır. Bu araştırmada, biri İlköğretim okullarında sosyal bilgiler dersini okutan sosyal bilgiler, tarih ve coğrafya öğretmenlerine; diğeri de 8. sınıfta eğitim gören öğrencilere 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarında yer alan haritalarla ilgili soruların bulunduğu iki farklı anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler istatistiksel yöntemlerle yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda ders kitaplarında yer alan haritaların, öğrencilerin ilgisini pek çekmediği, hedef davranışlara yeterince uygun olmadığı, haritaların birbirlerini pek tamamlamadığı, yazı, baskı kalitesi, renk uyumu açısından belirlenen ölçülere tam anlamıyla uymadığı, tam olarak kullanılabilir düzeyde olmadığı ve buna benzer sonuçlar ortaya çıkmıştır.

Abstract:
This Study is field research which consists of five chapters including introduction, related literature, method, findings and interpretation, conclusions and recommendations. The aim of this studiyng is to expose the usable circumstances and characteristics of the maps that present in social studies course books at primary school. In this studying, it is searched thoroughly all publications and investigations. In this search, it was taken poll two different questionnaires which exist questions about the maps that present in social studies course books of 7th class for social studies, history and geography teachers and 8th class students at primary schools. Obtained datums were interpreted with statitistically methods. It was found out the maps in social studies course books are not attractive enough for students, are not appropriate to the behavioural objectives, are not in coherence, also don't scientific criteria with respect to type, print-out quality and colour, are not on the usable level and it was found similar results.
GSM sisteminde kapasite artışı durumunda tabu arama algoritması ile hücre planlaması
Cell planning with capacity expansion in mobile communications by using tabu search approach
Yazar: BİLGE KAAN KAMSIZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ERKAN AFACAN
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği = Electrical and Electronics Engineering

Özet:
GSM SİSTEMİNDE KAPASİTE ARTIŞI DURUMUNDA TABU ARAMA ALGORİTMASI İLE HÜCRE PLANLAMASI (Yüksek Lisans Tezi) Bilge Kaan KAMSIZ GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Mayıs 2004 ÖZET Bu çalışmada kablosuz haberleşmede trafik kapasitesi artışı durumunda hücre planlaması problemi incelenmiştir. Problem, artan trafik talebini karşılayacak her yeni baz istasyonunun yerleşiminin ve kapasitesinin tespit edilmesidir. Amaç, yeni baz istasyonlarının maliyetini minimize etmektir. Hücre planlaması, bir tamsayı doğrusal programlama problemi olarak formüle edilmiş ve tabu arama algoritması ile çözülmüştür. Artan trafik talebini karşılamak için minimum maliyete sahip baz istasyonlarının seçilmesini amaç edinen bir bilgisayar programı geliştirilmiştir. GSM sistemine genel bir bakış yapılmış ve bu sistemi oluşturan birimler kısaca açıklanmıştır. Hücre planlama işlemi tüm adımları ile incelenmiş, yeterli kapsamanın sağlanması ve karışmadan kaçınılması için her hücresel şebekenin gereksinimi olan aktivitelere ilişkin teorik bilgilere yer verilmiştir. Bilim Kodu : 0607 Anahtar Kelimeler : kapasite, maliyet, tabu arama, baz istasyonu Sayfa Adedi : 104 Tez Yöneticisi : Yrd.Doç.Dr. Erkan AFACAN

Abstract:
CELL PLANNING WITH CAPACITY EXPANSION IN MOBILE COMMUNICATIONS BY USING TABU SEARCH APPROACH (M.Sc. Thesis) Bilge Kaan KAMSIZ GAZI UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY May 2004 ABSTRACT Cell planning problem with capacity expansion is examined in wireless communications. The problem is to decide the location and capacity of each new base station to cover increased traffic demand. The objective is to minimize the cost of new base stations. The cell planning is formulated as an integer linear programming problem and solved by a tabu search algorithm. A computer program that aims at choosing the base stations to cover increased traffic demand with minimum cost is developed. An overview of the GSM system is given and the units that constitute the GSM system is explained briefly. Cell planning process is examined in all steps, theoretical expressions related to the activities that every network needs in order to ensure enough coverage and to avoid interference are presented. Science Code Key Words Page Number Adviser 0607 capacity, cost, tabu search, base station 104 Yrd.Doç.Dr. Erkan AFACAN
Çoklu ortam araçları kullanılmış web tabanlı uzaktan mesleki teknik eğitimin geleneksel mesleki teknik eğitime göre öğrenci başarısına etkisi
Effect of multimedia tool supported web based distance vocational technical education on students success compared to traditional vocational technical education
Yazar: MUSTAFA YEKTA
Danışman: Y.DOÇ.DR. NURSAL ARICI
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Araştırmanın genel amacı, web tabanlı öğretimin mesleki teknik eğitimdeöğrenci başarısına etkisini belirlemektir. Bu genel amaç doğrultusunda, MeslekYüksek Okullarının Endüstriyel Elektronik Bölümü 1. sınıf öğrencileri üzerinde biraraştırma yapılmıştır.Araştırmanın deney deseni öntest-sontest kontrol grup modelindenyararlanılarak oluşturulmuştur. Araştırmanın örneklemini, 15 i deney grubu ve 15 ikontrol grubu olmak üzere toplam 30 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma kapsamında,?Flip Floplarla Lojik Devre Tasarımı? konusunun öğretimi amacıyla dersler; deneygrubunda web tabanlı öğretimle, kontrol grubunda da geleneksel öğretimleişlenmiştir. Başarıyı ölçmek için geliştirilen başarı testi öntest ve sontest olarakkullanılmıştır. Başarı testi ile elde edilen bulgularla yapılan istatistikselkarşılaştırmalardan, web tabanlı öğretim ile geleneksel öğretimin öğrenci başarısıüzerinde benzer düzeyde başarıyı artırıcı etkiye sahip olduğu görülmüştür.Anahtar kelimeler: Uzaktan eğitim, web tabanlı öğretim, çoklu ortamuygulamaları.

Abstract:
The main aspect of this study is to designate the effect of web based trainingon student success. Within the direction of this purpose, a research on 1st yearstudents of Industrial Education Departments of Vocational High Schools is carriedout.The experimental pattern of the research is based on first-test last-test controlgroup model. Samples of the research is formed of 30 students; 15 of them are testgroup and 15 of them are control group. In the research context ?Logic CircuitDesign with Flip Flops? subject is taught to test group by using web based materialand to control group by using traditional training material. A success rate test isprepared to measure the success is applied as first-test and last-test to the students.From the results of success test a statistical comparision is carried out and the effectof web based education and traditional education found to have the same level ofeffect on student success.Keywords: Distance education, web based training, multimedia applications.
Zeybeklerin "SQL" sorgulama analizi
The analysis of Zeybek's using "SQL"
Yazar: ALEV MÜEZZİNOĞLU
Danışman: PROF. DR. CİHAT CAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music
Dizin: Ezgi = Melody ; Halk müziği = Folk music ; Müzik = Music ; Müzik eğitimi = Music education ; Müziksel dil = Musical language ; SQL = Structured query language ; Sorgulama = Inquiry ; Türk halk müziği = Turkish folk music ; Zeybekler = Zeybeks ; Çalgılama teknikleri = Instrumentation techniques

Özet:
Bu çalışmada, Türk Halk Müziği'nden 60 Anadolu Zeybeği ve KıbrısZeybeklerinden Sarhoş Zeybeği, perdelerin kullanım sıklık ve süre değerleri, sesalanı, ezgisel hareketler, aralıkların kullanımı ve ritim analizleri olmak üzere beşbasamakta incelenmiştir. Bu çalışmada Türk Halk Müziğinde SQL sorgulama dilinedayalı bir analiz modeli ilk defa kullanılmıştır. Müzikal analizde ilk defa Prof. Dr.Cihat Can tarafından önerilen SQL sorgulama dili, işlemlerde hız ve güvenilirlikbakımından büyük avantajlar sağlamış ve manuel olarak yapılan analizlere göreişlem zamanı bakımından arada dramatik farklar olduğu görülmüştür. Buaraştırmadan elde edilen sonuçlarla SQL sorgulama dili kullanılarak müzikselanalizlerin yapılmasının mümkün olduğu ortaya konulmuştur.

Abstract:
In this research, 60 Anatolian Zeybek?s and the ?sarhoş zeybek? amongst CypriotZeybek?s have been studied according to the duration and frequency of use of frets,sound field, melodical behaviour, the use of intervals and rythmic analysis, as 5majo0r topics. An analysis model based on SQL has been used for the first time inthe field of Turkish Folk Music. The SQL , proposed by Prof. Dr. Cihat Can for thefirst time in musical analysis, provided processing speed and reliability withcomputer operations and we concluded that there is a dramatic difference comparedwith manual analysis in terms of time of operations. The results achieved from thisresearch brought up the fact that musical analysis can be made, using SQL.