hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Protrombin zamanı (PT), aktive parsiyel tromboplastin zamanı (APTT), fibrinojen testlerine hemolizin etkisi
Effect of hemolyzin on prothrombin time (PT), active partial thromboplastin time (APTT), fibrinogen tests
Yazar: EMİNE ERCİYAS
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEN CANİKLİOĞLU
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tıbbi Biyokimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Biyokimya = Biochemistry
Dizin: Fibrinojen = Fibrinogen ; Hemoliz = Hemolysis ; Laboratuvar teknikleri = Laboratory techniques ; Laboratuvarlar = Laboratories ; Protrombin = Prothrombin ; Tromboplastin = Thromboplastin

Özet:
Amaç: Laboratuvar testlerinde; hemoliz laboratuvar tıbbının en yaygın sorunlarındandır. Hemoliz, eritrosit zarlarının parçalanmasıyla, içlerinde bulunan hemoglobini çevreleyen sıvıya (plazma veya serum, kan alma tüpünün türüne bağlı olarak) salınmasıdır. Hemoliz görüntü olarak, içindeki hemoglobinden dolayı şeffaftan kırmızı renge dönen plazma sıvısı şeklindedir. Bu çalışmada PT, aPTT ve Fibrinojen testlerinin hemolizden nasıl etkilendikleri tespit edilmeye çalışıldı.
Metot: Sağlıklı, gönüllü 30 bireyden sitratlı tüplere kan alındı. Alınan kanlar 4 ependorf tüpe ayrıştırıldı. İlk tüpe hiçbir işlem uygulanmadı. Diğer tüplere ince iğne ucuyla belirli sayılarda aspirasyon yapılarak o tüplerde hemoliz oluşumu sağlandı. Tüplerin her birinin önce hemoliz indeksleri ölçüldü, daha sonra koagülasyon cihazında PT, aPTT ve Fibrinojen testleri ölçüldü. Hemoliz indeksi için eşik değerler hesaplandı.
Bulgular: PT ve fibrinojen testlerinde hemoliz indeksi eşik değeri >1996, aPTT için eşik değeri >405 olarak tespit edildi.
Sonuç: Elde ettiğimiz bu değerler PT ve fibrinojen için kit üreticisinin belirtmiş olduğu değerlerden daha yüksek, aPTT için ise yakın bir değer olduğu bulundu.

Abstract:
Aim: In laboratory tests; Hemolysis is one of the most common problems in laboratory medicine. Hemolysis is the breakdown of the membranes of red blood cells releasing the hemoglobin contained in them into the surrounding fluid (plasma or serum, depending on the type of blood collection tube). Hemolysis is in the form of plasma liquid, which turns from transparent to red due to the hemoglobin in it. In this study, it will be tried to explain whether PT, aPTT and Fibrinogen tests are affected in the hemolyzed sample.
Method: Blood was collected from 30 healthy volunteers in citrate tubes. The collected blood was separated into 4 eppendorf tubes. No treatment was applied to the first tube. Hemolysis was formed in the other tubes by aspiration in certain numbers with a fine needle tip. Hemolysis indices of each of their tubes were measured first, then PT, aPTT and Fibrinogen tests were measured in the coagulation device. Threshold values were calculated for the hemolysis index.
Results: The threshold value for hemolysis index in PT and fibrinogen tests was 1996, and the threshold value for aPTT was 405.
Conclusion: These values we obtained were found to be higher than the values of the kit manufacturer for PT and fibrinogen, and close for aPTT.
Turistik ürün çeşitlendirmesi kapsamında medikal (tedavi) turizmi: Kayseri örneği
Medical (treatment) tourism in the capacamin of difference of tourist product: Kayseri study
Yazar: SEYYİD MUHAMMED DOĞAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA SARKIM
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Ekonomi = Economics ; Turizm = Tourism

Özet:
Turizm, hizmet odaklı bir sektör olup ülkeler için ciddi gelir ve istihdam kaynaklarından biri olduğu gibi çok sayıda ekonomik faaliyet ile doğrudan ya da dolaylı ilişki halindedir. Turizmin ekonomik çarpan etkisinin artırılabilmesi, diğer ülkelerle rekabet edilebilmesi ve bunların da sürdürülebilir olabilmesi için turistik ürün çeşitliliğinin artırılması gerekmektedir. Bu kapsamda Türkiye'de ve dünyada yükselen bir değer olarak sağlık turizmi özel bir önem ve yere sahiptir. Sağlık turizminin kapsamında arz edilen turistik ürünlerin en önemli özelliği yüksek gelir getirici ve sürekliliğinin olmasıdır. Ayrıca diğer turizm ürünleri doğal destinasyon ve mevsimsel koşullarla yakından ilişkiliyken medikal turizm nispeten daha bağımsız olarak gelişme gösterebilmektedir. Bu kapsamda hazırlanan çalışmada Kayseri ili özelinde medikal turizmin potansiyeli, gelişim olanakları, geleceğe yönelik beklentiler ve mevcut durum hakkında paydaşların görüşlerine dayanılarak bir araştırma yapılmıştır. Elde edilen temel sonuçlara göre Kayseri ili farklı kültürlere saygı, uluslararası yeterlilik, destinasyon özellikleri ve fiziksel yeterlilik bakımından sağlık turizminin geliştirilebilmesinde önemli bir potansiyele sahiptir.

Abstract:
Tourism, being a service-oriented sector, is a serious source of income for countries and, as one of the sources of employment, is directly or indirectly related to a large number of economic activities. In order to increase the economic impact of tourism, to be able to compete with other countries and to be able to sustain them, it is necessary to increase the diversity of tourism products. In this context, health tourism has a special significance and place as a rising value in Turkey and the world. The most important feature of the tourist products offered in the scope of health tourism is that they are highly profitable and sustainable. In addition, while other tourism products are closely related to natural destination and seasonal conditions, medical tourism may be developing more independently. In this study, a study was conducted in Kayseri province, based on the views of the stakeholders on the potential of medical tourism, development opportunities, expectations for the future and the current situation. According to the main results obtained, Kayseri province has an important potential for the development of health tourism in terms of respect for different cultures, international adequacy, destination characteristics and physical adequacy.
Son sınıf hemşirelik öğrencilerinin çocuk sevme düzeyleri ve çocuk haklarına ilişkin tutumları
Level of child liking and attitudes of children rights of senior nursing students
Yazar: EMİNE KARABACAK
Danışman: PROF. DR. YURDAGÜL ERDEM
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Hemşirelik araştırmaları = Nursing research ; Çocuk hakları = Children's rights ; Çocuk sevgisi = Love for children ; Çocuklar = Children ; Öğrenciler-hemşirelik = Students-nursing

Özet:
Bu çalışmada hemşirelik bölümü son sınıf öğrencilerinin çocuk sevme düzeylerinin ve çocuk haklarına ilişkin tutumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Veriler Barnet's Çocuk Sevme Ölçeği, Çocuk Haklarına İlişkin Tutum Ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan öğrenci tanıtım formu kullanılarak toplanmıştır. Araştırmanın örneklemini Kırıkkale ve Bozok Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü son sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler ve parametrik testler kullanılmıştır. 153 öğrenci ile yapılan bu çalışmada, araştırmaya katılan öğrencilerin %79.08 'kadın, %20.91'i erkektir. Öğrencilerin %43.79 'unun çocuk hemşiresi olarak çalışmak istediği sonucuna ulaşılmıştır. Öğrencilerin Çocuk Sevme Ölçeği puan ortalaması 78.62±16.03, Çocuk Haklarına İlişkin Tutum ölçeği puan ortalaması 28.27±7.65 olduğu görülmektedir. Çocuk sevme puan ortalaması arttıkça çocuk haklarına ilişkin tutum puanı ortalaması azalmaktadır. Elde edilen bulgular doğrultusunda hemşirelik öğrencilerinin çocuk sevme düzeyi yüksek, çocuk haklarına ilişkin tutumlarının olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır. mesleki yaşamında çocuklarla çalışacak olan hemşirelik öğrencilerinin sağlıklı ve etkili bakım sunması için, çocuk hakları  konusunda yeterli bilgi ve becerilerle donatılması önerisinde bulunulmuştur.

Abstract:
In this study, it was aimed to determine the level of liking of children and their attitudes towards children rights of senior nursing students. Data were collected using Barnett's Liking of Children Scale, Children Rights Attitude Scale and student introduction for prepared by the researcher. The sample of the study consists of senior students of Kırıkkale and Bozok University, Faculty of Health Sciences, Nursing Department. Descriptive statistics and parametric tests were used to evaluate the data. In this study conducted with 153 students, 79.08% of the students participating in the research were female and 20.91% were male. It was concluded that 43.79% (n=86) of the students wanted to work aspediatric nurse. It is seen that the average score of the students on the Children Liking Scale is 78.62±16.03, and the average score on the attitude towards Children Rights Scale is 28.27±7.65. In line with the findings, it has been suggested that nursing students who will work with children in their professional life should be equipped with sufficient knowledge and skills on children rights in order to provide healthy and effective care.
İdeal topolojik uzaylarda süreklilik üzerine bir çalışma
An approach to continuity in ideal topological spaces
Yazar: BURCU BİLGİN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜRMET FULYA AKIZ
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Matematik = Mathematics
Dizin: Sürekli fonksiyonlar = Continuous functions ; Süreklilik = Continuity ; Topolojik uzaylar = Topological spaces ; Yakınsaklık = Convergence

Özet:
Bu tez çalışmasının ilk bölümünde, topolojik uzaylarda ve ideal topolojik uzaylarda süreklilik kavramları ile ilgili literatür çalışması yapılmıştır. İkinci bölümde, süreklilik kavramıyla ilgili temel tanım ve özellikler verilmiştir. Üçüncü bölümde γ işlemi yardımıyla tanımlanmış olan sürekli fonksiyonların çeşitleri verilmiştir. Tezin dördüncü bölümü özgün olarak hazırlanmıştır. Bu bölümde, daha önceki bölümlerde verilmiş olan süreklilik çeşitleri ideal topolojik uzaylara aktarılmıştır.

Abstract:
In the first chapter of this thesis, a literature study was conducted on the concepts of      continuity in topological spaces and ideal topological spaces. In the second chapter, the basic   definitions and features of the concept of continuity are given. In the third chapter, the types of continuous functions defined with the help of the γ operation are given. The fourth chapter of the thesis has been prepared originally. In this section, the types of continuity given in the previous sections are transferred to ideal topological spaces.
İdeal topolojik uzaylarda açık ve kapalı kümelere bir yaklaşım
An approach to open and closed sets in ideal topological spaces
Yazar: MERYEM ÖZCAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜRMET FULYA AKIZ
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Matematik = Mathematics
Dizin: Açık kümeler = Open sets ; Kapalı kümeler = Closed sets ; Kümeler = Clusters ; Topolojik uzaylar = Topological spaces

Özet:
Bu tezin birinci bölümü giriş kısmından oluşmaktadır. Giriş kısmında, topolojik uzaylar ve ideal topolojik uzaylardaki açık ve kapalı kümeler ile ilgili literatür bilgisi verilmiştir. İkinci bölümde, daha sonraki bölümde kullanılacak olan ideal topolojik uzaylar ve bazı genelleştirilmiş kümelerin tanımı ve özellikleri verilmiştir. Üçüncü bölümde bir γ işlemi yardımıyla oluşturulan γ -açık ve γ -kapalı, γ -pre -açık küme, γ -semi -açık küme ve γ -b -açık kümelerin özelliklerinden bahsedilmiştir. Dördüncü bölüm özgün olarak hazırlanmıştır. Bu bölümde γ işlemi yardımıyla tanımlanan kümeler ideal topolojik uzaylara aktarılmıştır.

Abstract:
The first part of this thesis consists of the introduction part. In the introduction literature information about topological spaces and open and closed sets in ideal topological spaces is given. In the second chapter, the definition, and properties of ideal topological spaces and some generalized sets, which will be used in the next chapter, are given. In the third chapter, the properties of γ -open and γ -closed, γ -pre-open sets, γ -semi-open sets, and γ -b -open sets created with the help of a γ operation are mentioned. The fourth chapter was originally prepared. In this section, the sets defined with the help of the γ operation are transferred to ideal topological spaces.
Güldüren (Emet-Kütahya) bölgesindeki demir cevherleşmesinin jeolojik, mineralojik ve jenetik açıdan incelenmesi
Geological, mineralogical and genetic investigation of iron mineralization in the Güldüren (Emet-Kütahya)
Yazar: ÖZGE KABCUK
Danışman: DOÇ. DR. NURSEL ÖKSÜZ
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Jeoloji Mühendisliği = Geological Engineering
Dizin: Demir = Iron ; Granitoidler = Granitoids ; Hidrotermal = Hydrothermal ; Kütahya-Emet-Eğrigöz = Kütahya-Emet-Eğrigöz ; Manyetit = Magnetite ; Skarn = Skarn

Özet:
İnceleme alanı Kütahya ili Emet ilçesi Güldüren Köyü sınırları içinde olup, il merkezine uzaklığı ortalama 93km, Emet'e ise 25km'dir. Jeokimyasal yorumlamalar için çalışma alanındaki cevher örneklerinin ana oksit, eser element ve NTE içerikleri değerlendirilmiştir. Örneklerin Co/Ni değerleri cevherleşmenin hidrotermal bir kaynaktan geldiğini işaret ederken, V/(V+Ni) oranı ise bölgede gerçekleşen cevherleşmede oksik şartların da hakim olduğunu ifade etmektedir. Bunların yanında ∑NTE içerikleri ve HNTE/ANTE oranı değerlendirildiğinde de inceleme alanındaki cevher oluşumlarında hidrotermal çözeltilerin önemli rol aldığı sonucuna varılabilir. Cevher parajenezi temel olarak manyetit ve hematitten oluşurken daha az oranda da götit ve pirit gözlenmiştir. Gang ise kuvarstan oluşmaktadır.
Çalışma alanındaki cevherleşmenin Eğrigöz granitoidi ile rekristalize kireçtaşı arasında gelişen kontakt metasomatik bir oluşum olduğu sonucuna varılabilir. Ancak arazide damar şeklinde gözlenen cevherleşmelerin varlığı, jeokimyasal veriler, çizilen grafiklerdeki sonuçlar ve mineral parajenezi çalışma alanındaki demir oluşumlarının hem skarn hem de hidrotermal olmak üzere iki farklı kökende oluştuğunu düşündürmektedir.

Abstract:
The study area is in Güldüren Village, Emet district of Kütahya province, and its distance from the city center is 93 km on average and 25 km from Emet. Major oxide, trace element, and REE contents of the ore samples in the study area were evaluated for geochemical interpretations. While the Co/Ni values of the samples indicate that the mineralization comes from a hydrothermal source, the V/(V+Ni) ratio indicates that oxic conditions are also dominant in the mineralization in the region. In addition to these, when the ∑REE contents and the LREE/HREE ratio are evaluated, it can be concluded that hydrothermal solutions play an important role in the ore formations in the study area. The ore paragenesis is mainly composed of magnetite and hematite, while goethite and pyrite are observed to a lesser extent. The gang consists of quartz.
It can be concluded that the mineralization in the study area is a contact metasomatic formation between Eğrigöz granitoid and recrystallized limestone. However, the presence of vein-shaped mineralizations in the field, geochemical data, the results in the graphs, and mineral paragenesis suggest that the iron formations in the study area occur in two different origins, both skarn and hydrothermal.
Öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin karışımlar konusundaki kavramsal anlamalarına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of writing-to-learn activities on secondary school 7th grade students' conceptual understanding of mixtures
Yazar: SÜLEYMAN YILDIZ
Danışman: DOÇ. DR. FATMA YAMAN
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışmanın amacı öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin (argümantasyon ve özet yazmanın) öğrencilerin kavramsal anlamaları üzerindeki etkisini incelemektir. Çalışmada, karma araştırma yönteminin paralel yakınsak deseninin veri dönüştürme varyantı kullanılmıştır. Deney ve kontrol grubunun kullanıldığı çalışmada, deney grubunda 21, kontrol grubunda 18 ortaokul 7. sınıf öğrencisi bulunmaktadır. Karışımlar konusunda hazırlanan etkinlikler, kontrol grubuna mevcut öğretim yöntemleri ile deney grubuna ise Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme yaklaşımı ile uygulanmıştır. Sonrasında her iki gruptaki öğrencilere özet yazma etkinliği yaptırılmıştır. Çalışmada veri toplama araçları olarak, iki aşamalı teşhis edici test, kavram haritası ve özet yazma etkinlikleri kullanılmıştır. Elde edilen veriler bağımsız örneklem t testi kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuçlar, deney ve kontrol gruplarındaki öğrencilerin kavramsal anlamalarının ve özet yazma etkinlikleri puanlarının ortalamaları arasındaki farklılığın deney grubu lehine anlamlı olarak değiştiğini göstermektedir. Bu bağlamda, öğrenme amaçlı yazma etkinliklerinin öğrencilere etkili bir şekilde sunulması için argümantasyona dayalı ve özet yazma etkinliklerinin birlikte kullanılması önerilmektedir.

Abstract:
This study investigated the effect of two different writing-to-learn strategies (argumentative and summary writing) on students' conceptual understanding. In the study, the data transformation variant of the parallel convergent pattern of the mixed research method was used. In the study in which the experimental and control groups were used, there were 21 secondary school 7th grade students in the experimental group and 18 in the control group. The activities prepared on mixtures were applied to the control group with the existing teaching methods and to the experimental group with the Science Writing Heuristic approach. After unit teaching, students in all groups were asked to write a summary writing activity. Data collected using a two-tier diagnostic test, concept map and summary writing activities. Obtained data were analyzed using independent sample t-test. The results indicated that students in the experimental group had significantly better conceptual understanding and performed better on summary writing activities while compared with control group students. The students should be provided with opportunities to help them engage with writing activities that require students to convince the others about what the conceptual ideas mean within the topic and to inform the others about these concepts and how these are related with each other.
Eskişehir İstiklal Mahkemeleri'nde casusluk davaları
Espionage cases in the Eskisehir Independence Court
Yazar: ALAATTİN EMRE AYBAK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMİGÜL ÇETİN
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration ; Tarih = History
Dizin: Casusluk = Espionage ; Cumhuriyet tarihi = Republic history ; Davalar = Cases ; Eskişehir = Eskişehir ; Mahkemeler = Law courts ; Milli Mücadele Dönemi = National Struggle Period ; İstiklal Mahkemeleri = Liberty Courts

Özet:
1920-1927 yılları arasında görev yapmış ve bir döneme damgasını vurmuş olan İstiklâl Mahkemeleri, Milli Mücadele yılları ve Cumhuriyet Tarihi'nin ilk yıllarında özel yetkiler verilerek kurulmuş mahkemelerdir. İstiklâl Mahkemeleri'nin I. Dönemin de kurulan Eskişehir İstiklâl Mahkemeleri, bulunduğu konum itibariyle Türk İhtilali'nin başarıya ulaşmasında önemli bir görev üstlenmiştir. Nitekim savaş cephelerine ve İstanbul'a yakın olması nedeniyle Eskişehir ve çevresi asker kaçaklarının ve İstanbul'dan Anadolu'ya geçen casusların uğrak mekânı olmuştu. Bu çevre de kurulması planlanan bir İstiklâl Mahkemesi, Ankara hükümeti ve Büyük Millet Meclisi'nin yükünü büyük ölçüde hafifletecekti. Tüm bu hususlar doğrultusunda Büyük Millet Meclisi'nin almış olduğu karar sonucunda 20 Ekim 1920 yılında Eskişehir İstiklâl Mahkemesi kurulmuştur.
Bu çalışma da Eskişehir İstiklâl Mahkemeleri ile ilgili bazı önemli bilgiler verilerek bu süreç içinde yaşanan yargılamalar hakkında temel kaynaklar kullanarak açıklayacağız.

Abstract:
The Independence Courts, which served between 1920-1927 and left their mark on a period, were established by giving special powers during the years of National Struggle and the first years of the Republican History. The Independence Courts of Eskişehir, which was founded in the First Term of the Independence Courts, played an important role in the success of the Turkish Revolution. As a matter of fact, due to it close proximity to the war fronts and Istanbul, Eskişehir and it environs became a place of hangout for the escaped soldiers and spies passing from Istanbul to Anatolia. This environment would also ease the burden of the Independence Court, the Ankara government and the Grand National Assembly. As a result of the decision of the Grand National Assembly, Eskişehir Independence Court was established on October 20. 1920.
In this study, we will give some important information about Eskişehir Independence Courts and explain them using basic sources about the proceedings in this process.
Okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul yönetişimi arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between charismatic leadership charecteristics of school principals and school governance
Yazar: ZÜLEYHA DOĞAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA YÜNER
Yozgat Bozok Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Eğitim yönetimi = Educational administration ; Karizmatik liderlik = Charismatic leadership ; Liderlik = Leadership ; Liderlik modelleri = Leadership models ; Okul yöneticileri = School administrators ; Okul yönetimi = School administration ; Yöneticiler = Managers ; Yönetişim = Governance

Özet:
Yapılmış olan bu araştırmada farklı okul kademelerinde görev yapan öğretmenlerin okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul yönetişimi arasındaki ilişkiye yönelik algılarının incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışma nicel bir araştırma yönteminde olup, ilişkisel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini 2020-2021 eğitim öğretim yılında Yozgat ili Merkez ilçesinde bulunan ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 1194 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise basit seçkisiz örnekleme yöntemine göre ulaşılan; ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan toplam 301 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada araştırmacı tarafından oluşturulan ''Kişisel Bilgi Formu'' ayrıca veri toplama aracı olarak "Karizmatik Liderlik Ölçeği (KLÖ)" ile "Okul Yönetişim Ölçeği" kullanılmıştır. Veriler t- testi, ANOVA, korelâsyon ve regresyon analizleri yapılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul yönetişimi arasında anlamlı bir ilişki olduğu gözlenmiş ve okul müdürlerinin karizmatik liderlik özelliklerinin okul yönetişiminin bir yordayıcısı olduğu görülmüştür.

Abstract:
This study aims to determine the relationship between charismatic leadership characteristics of school principals on school governance according to the perceptions of teachers working at different school levels. The study is in a quantitative research method and it is a research conducted in relational survey model. The universe of the research consists of 1194 teachers working in primary, secondary and high schools in the Central district of the province Yozgat in the academic year 2020-2021. The sample of the research was obtained according to the simple random sampling method; It consists of a total of 301 teachers working at primary, secondary and high school levels. "Charismatic Leadership Scale (CLS)" and "School Governance Scale" were used as data collection tools in the study. The data were analyzed by t-test, ANOVA, correlation and regression analysis. As a result of the study, it was observed that there was a significant relationship between the charismatic leadership characteristics of school principals and school governance, and it was observed that the charismatic leadership traits of school principals were a predictor of school governance.