Kütüphanecilerin meslek dergilerine katkıları: Türk Kütüphaneciler Derneği bülteni - Türk kütüphaneciliği örneği 1952-2022
The contributions of librarians to professional journals: Turkish Librarians Association Bulletin – Turkish Librarianship 1952-2022
Yazar: MELTEM ÇINAR
Danışman: PROF. DR. REMZİYE TUBA KARATEPE
Marmara Üniversitesi / Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü / Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Bilgi ve Belge Yönetimi = Information and Records Management

Özet:
1949 yılında kurulan Türk Kütüphaneciler Derneği (TKD), Türk Kütüphaneciler
Derneği Bülteni'ni (TKDB) 1952'de yayınlanmaya başlar. Dergi, 1986 yılında isim
değiştirerek, Türk Kütüphaneciliği (TK) adını alır. 1995'ten itibaren hakemli dergi
niteliği kazanan dergi, kütüphanecilik alanında yayınına ara vermeden devam eden en
eski süreli yayındır. Türk Kütüphaneciliği Dergisi üzerine yapılan önceki çalışmalardan
farklı olarak, kütüphanecilerin bir meslekî dergide yazdıklarından hareketle, meslekî
deneyimlerini ve akademik katkılarını inceleyen bir çalışma bulunmamaktadır. Bu
çalışmada, Türk Kütüphaneciler Derneği Bülteni ve Türk Kütüphaneciliği Dergisi'nde
kütüphanecilerin yazarlık, çevirmenlik ve dergi yönetimi gibi katkı ve sorumlulukları
belirlenecek, ortaya çıkan sonuçlar değerlendirilerek analiz edilecektir.
Çalışma kapsamında Türk Kütüphaneciler Derneği Bülteni ve Türk
Kütüphaneciliği Dergisi'nde yayımlanmış hakemli/hakemsiz makaleler, görüşler,
okuyucu mektupları, serbest yazılar, tanıtımlar, eleştiriler ve haberlere ilişkin kronolojik
ve konusal tablolar hazırlanmıştır. Bu tablolarla elde edilen verilerle, kütüphanecilerin
toplumsal hareketlilik içinde, literatüre yansıdığı kadarıyla sergiledikleri duruş ve bilginin
toplumsallaşması yönündeki katkıları gibi konular üzerinde de durulmuştur.
Kütüphanecilerin, akademisyenlerin, öğrencilerin ve çeşitli araştırmacıların yıllar
içerisinde meslek dergisinde yayımladıkları da incelenmiştir. Kütüphanecilerin diğer
yazar gruplarına oranı karşılaştırılarak ortaya çıkan sonuç neticesinde, meslekî yayın
üretme tercihleri ve yazarak bu dünyanın neresinde var oldukları hakkında görüş sahibi
olunacaktır. Çalışmada akademik kadronun yanı sıra kütüphanelerde çalışan
kütüphanecilerin bir meslek dergisindeki yazılarına dayanarak kişisel tecrübeleri ve
mesleki sorunlarının yazılarına ne ölçüde yansıdığı incelenmiştir.

Abstract:
The Turkish Librarians Association founded in 1949, began publishing the
Turkish Librarians Association Bulletin (TKDB) in 1952. In 1986, the journal underwent
a name change, becoming Turkish Librarianship (TK). Since 1995, the journal has
acquired the status of a peer-reviewed publication and is the oldest periodical in the field
of librarianship in Turkey that has continued its publication uninterrupted. Unlike
previous studies on the Turkish Librarianship journal, there has been no research
examining the professional experiences and academic contributions of librarians through
their writings in a professional journal.
In this study, the contributions and responsibilities of librarians such as
authorship, translation, and journal management in the Turkish Librarians Association
Bulletin and Turkish Librarianship will be identified, and the results will be analyzed and
evaluated. As part of the study, chronological and thematic tables have been prepared for
the peer-reviewed and non-peer-reviewed articles, opinions, reader letters, free articles,
introductions, critiques, and news published in the Turkish Librarians'Association
Bulletin and Turkish Librarianship.
Using the data obtained from these tables, topics such as the librarians' stance
within social mobility and their contributions to the socialization of knowledge, as
reflected in the literature, have also been addressed. The writings of librarians, academics,
students, and various researchers published in the professional journal over the years have
been examined. By comparing the proportion of librarians to other groups of authors,
insights will be gained into their preferences for professional publication and their
position in the field through their writings.
Furthermore, the study investigates the extent to which personal experiences and
problems of librarians working in academic positions and libraries are reflected in their
writings in a professional journal.