Anaokullarında görev yapan öğretmenlerin anaokullarındaki müzik etkinliklerine ilişkin görüşleri (Eskişehir ili örneği)
Opinions about the musical activities in kindergartens of teachers working at the kindergartens
Yazar: ESEN ÖZÇİMENLİ
Danışman: PROF. YILMAZ ŞENDURUR
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı / Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music

Özet:
ANAOKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖGRETMENLERNANAOKULLARINDAK MÜZK ETKNLKLERNE LSKN GÖRÜSLER(ESKSEHR L ÖRNEG)(Yüksek Lisans Tezi)Esen ÖZÇMENLGAZ ÜNVERSTESEGTM BLMLER ENSTTÜSÜ2007 - ANKARAÖZETArastırmada, anaokullarında görev yapan ögretmenlerin anaokullarındakimüzik etkinliklerine iliskin görüsleri belirlenmistir.Arastırmanın evrenini, Eskisehir ilindeki Milli Egitim Bakanlıgına baglıresmi ve özel anaokullarında 2006- 2007 Egitim- Ögretim yılında görev yapananaokulu ögretmenleri olusturmaktadır. Arastırmada evrenin tümüne ulasılabildigiiçin örneklem alınmamıstır. Bu arastırma kapsamında, anaokulu ögretmenleri içinanket formu kullanılmıstır. Anket formu ile elde edilen bilgiler frekans ve yüzdekullanılarak tablolastırılmıstır.Arastırma sonucunda, anaokulu ögretmenlerinin, müzik etkinlikleri ile ilgilidonanımlarında yetersizlikler bulundugunu, müzik etkinlikleri için anaokullarındanitelik ve nicelik yönünden yeterli çalgı, araç- gereç ve fiziksel kosullara sahip ayrıiibir alan olusturulması gerektigini, çevredeki müzik etkinliklerinin anaokullarındakimüzik etkinliklerini olumlu yönde etkiledigini, müzik etkinliklerinde okul yönetimiögretmen-aile isbirligi saglanması gerektigini, Milli Egitim Bakanlıgı Okul ÖncesiEgitim Programının müzik etkinlikleri açısından yeterli oldugunu ve denetçilerinmüzik etkinliklerinde kendilerine yeterli düzeyde rehberlik edemediklerinidüsündükleri saptanmıstır. Arastırmada, varılan sonuçlara dayalı olarak ortayakonulan öneriler sunulmustur.

Abstract:
OPINIONS ABOUT THE MUSICAL ACTIVITIES IN KINDERGARTENSOF TEACHERS WORKING AT KINDERGARTENS(THE CASE OF ESKSEHR PROVINCE)(Thesis of Masters Degree)Esen ÖZÇMENLGAZ UNIVERSITYINSTITUTE OF EDUCATIONAL SCIENCESAnkara 2007ABSTRACTIn this research, the opinions about the musical activities in kindergartensof teachers working at kindergartens are determined.The kindergarten teachers working at the public and the private kindergartensdepended on the Ministery of National Education in Eskisehir, in the AcademicYear of 2006- 2007 form the population of the research. Since there is an access towhole population, no sample is taken. In the scope of the research, a questionnaire isused for the kindergarten teachers. The data obtained from the questionnaires areshown on tables by using frequency and percentage.As a result of the reseach, it?s determined that kindergarten teachers thinkthere are deficiencies in their qualities about music activities, there is a need to formiva separate area in kindergartens for musical activities with musical instruments,equipments and physical conditions which are adequate in quality and quantity, themusical activities in the environment affect the musical activities in kindergartenspositively, there should be an association in musical activities between schooladministration, teachers and parents, the Preschool Curriculum of the Ministry ofNational Education is adequate for the musical activities and supervisors are not ableto guide them adequately in the musical activities. In the research, recommendationsbased on the results of the research are put forward.