Irak'ın diyala şehrinde üniversitede okuyan kız öğrencilerin infertilite, cinsel sağlık ve üreme sağlığı okuryazarlığının değerlendirilmesi
Evaluation of infertility, sexual and reproductive HEALTH literacy of female university students in diyala, İraQ
Yazar: ASMAA ZAID KHALEEFAH AL-NUAIRI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ NİLAY GÖKBULUT
Çankırı Karatekin Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Cinsel sağlık = Sexual health ; Üreme sağlığı = Reproductive health ; İnfertilite =

Özet:
Bu araştırma, Irak'ın Diyala şehrinde‎ üniversitede okuyan kız öğrencilerin infertilite, cinsel sağlık ve üreme sağlığı okuryazarlıklarını değerlendirmek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Irak'ın Diyala şehrinde bulunan Diyala Devlet Üniversitesinde okuyan, Mayıs 2022- Temmuz 2022 tarihleri arasında çalışmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden 384 kız öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırmada verilerin toplanmasında Kişisel Bilgi Formu ve İnfertil Kadınlar için Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı Okur Yazarlığı Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiklere (sayı, yüzde dağılımları, ortalama, standart sapma) ek olarak, sosyodemografik özelliklere göre İnfertil kadınlar için Cinsel ve Üreme Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği Puan Ortalamalarının Karşılaştırılması değerlendirilirken ikili grup ortalamalarının karşılaştırılmasında bağımsız gruplarda t testi;  üç ve daha fazla ortalama arasındaki farkın karşılaştırılmasında tek yönlü varyans testi (One-Way ANOVA); alt grup analizlerinde ise Tukey HSD testi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular %95 güven aralığında, %5 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin %50'sinin 21-23 yaş aralığında olduğu, % 73,4'ünün bekar olduğu, % 79,2'sinin çalışmadığı, % 65,4'ünün gelirinin giderine denk olduğu, % 66,7'sinin 1-5 arası kardeşinin olduğu, % 47,2'sinin de köy/kasaba da yaşadığı belirlenmiştir.  Araştırmaya katılan kız öğrencilerin yaş, medeni durum ve yaşadıkları yer durumlarına göre  infertil kadınlar için cinsel sağlık ve üreme sağlığı okuryazarlığı ölçeği puan ortalamaları arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki olduğu saptandı (p<0,05). 24 yaş ve üzerinde olan kız öğrencilerin 18-20 yaş ve 21-23 yaş aralığındaki öğrencilerden, evli öğrencilerin bekar öğrencilerden ve ilde yaşayan öğrencilerin köy/kasabada yaşayan öğrencilerden infertil kadınlar için cinsel sağlık ve üreme sağlığı okuryazarlığı ölçeği puan ortalamalarınının yüksek olduğu belirlenmiştir.

Abstract:
This research was conducted as a descriptive study to evaluate the infertility, sexual and reproductive health literacy of female students studying at the university in Diyala, Iraq. It was conducted with 384 female students who were studying at Diyala State University in Diyala, Iraq, and voluntarily agreed to participate in the study between May 2022 and July 2022. Personal Information Form and Sexual and Reproductive Health Literacy Scale for Infertile Women were used to collect data in the study. In the analysis of data, in addition to descriptive statistics (number, percentage distributions, mean, standard deviation), Comparison of Sexual and Reproductive Health Literacy Scale Mean Scores for Infertile women according to sociodemographic characteristics was evaluated. one-way test of variance (One-Way ANOVA) to compare the difference between three or more means; Tukey HSD test was used in subgroup analysis. The findings were evaluated at the 95% confidence interval and at the 5% significance level. 50% of the students participating in the research are between the ages of 21-23, 73.4% are single, 79.2% are not working, 65.4% are equal to their income, 66.7% are 1- It was determined that he had between 5 siblings and 47.2% of them lived in a village/town. It was determined that there was a statistically significant relationship between the mean scores of the sexual and reproductive health literacy scales for infertile women according to age, marital status and place of residence of the female students participating in the study (p<0.05). It has been determined that the mean score of sexual and reproductive health literacy scale for female students aged 24 and over is higher than those aged between 18-20 and 21-23, married students are single students, and students living in a province are higher than students living in villages/towns and infertile women