hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Sinemada oryantalist temsiller: Fatih Akın ve Ferzan Özpetek filmleri
Orientalist representations in cinema: Films of Fatih Akın and Ferzan Özpetek
Yazar: AYŞE KAYA
Danışman: YRD. DOÇ. DR. NURAN AYTEMUR SAĞIROĞLU
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Siyaset ve Sosyal Bilimler Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Sahne ve Görüntü Sanatları = Performing and Visual Arts ; Siyasal Bilimler = Political Science
Dizin: Akın, Fatih = Akın, Fatih ; Karakter = Character ; Oryantalizm = Orientalism ; Sinema = Cinema ; Özpetek, Ferzan = Özpetek, Ferzan ; İdeoloji = Ideology

Özet:
Bu tez, Fatih Akın ve Ferzan Özpetek filmleri ekseninde sinemada oryantalist temsillerin hangi bağlamda gerçekleştiğine odaklanmıştır. Bu çerçevede, çalışma kapsamında analiz edilen filmlerde kullanılan mekanlar ve karakter inşaları oryantalizm kuramı açısından incelenmiştir. Bu inceleme sonucunda, filmlerde İstanbul özelinden Doğu'nun mekansal olarak ?karanlık?, ?tehlikeli? ve ?egzotik? özellikler içerisinde kurulduğu görülürken, öznesel anlamda karakterlerin ise ?arzu nesnesi?, ?kötü öteki? ve ?cinsel farklılık? gibi noktalara referansla ötekileştirildiği tespit edilmiştir.Bu bağlamda çalışmanın birinci bölümünde oryantalizm kuramı ayrıntılı bir şekilde incelenmiştir. İkinci bölümde, medya, ideoloji ve oryantalizm ilişkisi tartışılmaya çalışılarak, oryantalizmin söylem olarak nasıl üretildiği üzerinde durulmuştur. Üçüncü ve son bölümde ise film analizleri gerçekleştirilmiştir. Sonuç olarak, çalışma, göçmen sineması olarak adlandırabileceğimiz Fatih Akın ve Ferzan Özpetek filmlerinin Batının oryantalist söylemini içselleştirme potansiyeline sahip olduğunu ve sinema temsillerinde bunu yansıttığını öne sürmektedir.

Abstract:
This thesis focuses on how orientalist representations are realized in the case of Fatih Akın and Ferzan Özpetek?s films. In this context, spatial and individualistic representations in these films are evaluated by the perspective of orientalism. As a result of the analysis, it is seen that the East, in specific reference to Istanbul, is spatially represented as a ?dark?, ?dangerous? and ?exotic? place, while characters are pictured as ?others? by highlighting their being ?objects of desire?, ?nasty other? and ?sexually different?.In this respect, in the first chapter the theory of orientalism is evaluated profoundly. In the second chapter, the relationship between media, ideology and orientalism is discussed and focused on how orientalism is generated as a discourse. In the third and final chapter, the films are analysed. In conclusion, it is argued that Fatih Akın and Ferzan Özpetek?s films, which can be categorized as immigrant cinema, has a potential to internalize the orientalist discourse of the West and reflects this in their cinematic representation.
1982 Anayasasına göre Cumhurbaşkanı ve cumhurbaşkanının konumuna ilişkin hükümet sistemi tartışmaları
Govermental system discussions related to the president and the position of the president in the Constitution of 1982
Yazar: MEHMET FATİH CAMGÖZ
Danışman: YRD. DOÇ. FETHİ KILIÇ
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Anayasa 1982 = Constitution 1982 ; Anayasa = Constitution ; Başkanlık sistemi = Presidency system ; Cumhurbaşkanı = President ; Hükümet sistemi = Government system ; Yarı başkanlık sistemi = Semi-presidential systems ; Yönetim modelleri = Management models

Özet:
Bu tez çalışmasında; Cumhurbaşkanlığı makamının konumu, seçimi, görev ve yetkilerine ilişkin eski anayasalarımız ve halen yürürlükte bulunan 1982 Anayasası hükümleri çerçevesinde bir inceleme yapılmıştır.Çalışmamızda Cumhurbaşkanının yetki ve görevleri, yönetim sistemindeki etkinliği, sorumsuzluğu, yapılan anayasa değişiklikleri parlamenter rejim ekseninde değerlendirilmiş, ülkemizde güncel hükümet sistemi değişikliği tartışmalarına değinilmiştir.Çalışmamızda Cumhurbaşkanının görev ve yetkilerinin parlamenter hükümet sistemine aykırılıklar içerdiği, 1982 Anayasasıyla getirilen güçlü yürütme anlayışı çerçevesinde Cumhurbaşkanını ön plana çıkaran yönetim sisteminin sakıncalarının olduğu, Cumhurbaşkanın sorumsuz olduğu düşünüldüğünde bu durumun sistem sorunu yarattığı, Cumhurbaşkanının yetkilerinin azaltılması ve ülkemizin yeni bir anayasaya ihtiyacı olduğu sonucuna varılmıştır.

Abstract:
In this thesis, the position, election, duties and powers of the presidency of the republic are analyzed within the framework of the provisions of former constitutions, and the Constitution of 1982 which is still in force.In this study, powers, duties, effectiveness in the administrative system and unaccountability of the President and amendments in the constitution are assessed in the context of parliamentary regime and current arguments in our country regarding the changes in the governmental system are discussed.As a result, this study reveals that the duties and powers of the President do not comply with the parliamentary government system; the administrative system that brings the President to the fore within the framework of powerful administration understanding coming with the Constitution of 1982 has drawbacks; this situation creates a system problem once it is considered that the President has no responsibility; it is necessary to reduce the powers of the President and our country needs a new constitution.
Fen ve teknoloji dersi öğretmenlerinin kaynaştırma uygulamalarındaki kendi yeterliklerine ilişkin görüşleri
The competencies of science and tecnology teachers in integration practices
Yazar: DEMET AVCILAR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. NURHAN CORA İNCE
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Eğitim Ana Bilim Dalı / Zihin Engelliler Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Fen ve teknoloji dersi = Science and technology course ; Kaynaştırma eğitimi = Inclusive education ; Mesleki yeterlilik = Professional competence ; Yeterlilik = Sufficiency ; Ölçme-değerlendirme = Measurement and evaluation ; Özel eğitim = Special education ; Öğretim = Teaching ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods ; Öğretmen yeterliliği = Teacher proficiency ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu araştırmanın amacı; ilköğretim okullarında görev yapan, sınıfında kaynaştırma öğrencisi bulunan Fen ve Teknoloji öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimindeki yeterliklerini saptamak, yorumlamak ve gerekli durumlarda önerilerde bulunmaktır.Bu amaçla, 2008-2009 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Tekirdağ ili merkezinde bulunan 10 resmi ilköğretim okulunda görev yapan, sınıfında kaynaştırma öğrencisi bulunan 12 Fen ve Teknoloji öğretmeninin görüşlerini belirlemek üzere yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Sınıfında kaynaştırma öğrencisi bulunan Fen ve Teknoloji öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimindeki yeterliklerine ilişkin görüşlerini belirlemek için "Kaynaştırma Becerilerini Öz Değerlendirme Aracı" kullanılmıştır.

Abstract:
The aim of this study is to determine the integration education competencies of Science and Tecnology teachers who have mainstreaming students in their classes, to interpret these competencies and to give suggestions when necessary.For this purpose, in order to find out their views, a semi-structured interview method was conducted in the spring term of 2008-2009 with 12 Science and Tecnology teachers working in 10 primary schools located in a central town of a Tekirdağ province and who have mainstreaming students in their classes. "The Instrument of Self- Evaluation of Integration Education Competencies" was used in order to reveal the views of Science and Technology teachers having mainstreaming students in their classes about their integration education competencies.
Osmanlı İmparatorluğu'nda 1908 Grevleri ve Ta'til-i Eşgal Kanunu
The 1908 Strikes In The Ottoman Empire and Ta'til-i Eşgal Law
Yazar: CEM DOĞAN
Danışman: PROF. M. KEMAL ÖKE
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı / Siyaset ve Sosyal Bilimler Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration ; Siyasal Bilimler = Political Science ; Tarih = History
Dizin: Balkanlar = Balkans ; Grev = Strike ; Kanunlar = Laws ; Osmanlı Devleti = Ottoman State ; Osmanlı Dönemi = Ottoman Period ; Rumeli = Rumelia ; Tatil-i Eşgal Kanunu = The Law of Strict ; İttihat ve Terakki = Union and Progress Society ; İşçi hareketleri = Workers movements ; İşçiler = Workers

Özet:
Osmanlı İmparatorluğu'nun parçalanma evresini yaşadığı bir tarih olan 1908 yılında, Jön Türkler bir devrimle yönetimi ele geçirerek padişah II. Abdülhamit'i tahttan indirdiler ve meşrutiyeti ikinci kez ilan ettiler. Böylece İttihat ve Terakki Cemiyeti, ülkede istediği yasal düzenlemelere gidebilme fırsatını elde etti. 1870'li yıllardan itibaren içinde bulunduğu durumdan, durumundan memnun olmayan işçi kitlelerinin giriştikleri grev hareketleri, 1908 Devrimi ertesinde gözlenen kısa özgürlük ortamında şiddetini arttırarak devam etti. Özellikle Rumeli ve Balkanlar'da görülen işçi grevlerinin önünü alabilmek amacıyla, İttihat ve Terakki Cemiyeti Ta'til-i Eşgal Kanunu'nu çıkardı. Bu suretle hem grevler önlenmeye çalışıldı hem de çalışma ilişkilerine dair bazı yeni ve önemli düzenlemelere gidildi.

Abstract:
In the year of 1908 which was the disintegration phase for the Ottoman Empire , Young Turks took over the administration by a revolution, dethroned Sultan Abdulhamit II and declared Meşrutiyet for the second time. Thus, İttihat ve Terakki Cemiyeti obtained the opportunity to regulate legal reforms. As from 1870?s, the strike movements which were made by the Ottoman worker masses who were not satisfied for the conditions they were in, carried on by intensifying in the ambiance of freedom that has been seen after The Revolution of 1908. Particularly, to prevent the worker strikes which were seen in Rumelia and The Balkans, İttihat ve Terakki Cemiyeti issued Ta?til-i Eşgal Kanunu. In this way, both strikes were trying to prevent and made some new and important regulations about the working relations.
Bolu valiliği yaşlı merkezine kayıtlı 65 yaş ve üstü kişilerin hipertansiyon farkındalığı ve evde bakım uygulamaları
Aged over 65 people who registered bolu governoship elderly center awareness of hypertension and home care applications
Yazar: AYŞEGÜL OKAN
Danışman: PROF. DR. FERAY GÖKDOĞAN
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Bolu = Bolu ; Hasta bakımı = Patient care ; Hasta bakımının örgütlenmesi = Patient care management ; Hipertansiyon = Hypertension ; Yaşlı bakım hizmetleri = Aged care services ; Yaşlılar = Aged ; Yaşlılar evi = Aged home ; Yaşlılar için sağlık hizmetleri = Health services for the aged

Özet:
Araştırma hipertansiyonu olan yaşlıların farkındalıkları ve evde bakım uygulamalarını belirlemek için planlamıştır.Araştırmanın örneklemini Bolu Valiliği Yaşlı Merkezine kayıtlı 108 hipertansiyonu olan yaşlı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri araştırmacı tarafından literatür taranarak hazırlanan soru formu aracılığı ile elde edilmiştir. Veri değerlendirme ve istatistik test (yüzdelik, ki-kare testi, ortalama ve standart sapma, t testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ) kullanılarak değerlendirilmiştir.Yaşlıların %66.7'sini (n: 72) kadınlar; çoğunluğu (%56.5) 65- 74 yaş grubunda olup, yaklaşık ¾'ünün (%62.0) evli olduğu, yarısının ilkokul mezunu (%49.1) olduğu saptanmıştır. Yaşlıların hipertansiyon süresi 6-10 yıl arası (%25) olanların çoğunlukta olduğu, çoğunluğunun hipertansiyon tanılarını semptom sonrası muayeneye gittikleri sırada aldıkları (%38.0), yarısından (%63.0) fazlasının semptom yaşadığı, yaklaşık ¼'inin (%22.2) ayda 2-3 kere semptom yaşadığı, tamamına yakınının son 6 ay içinde hipertansiyon hastalığı nedeni ile acile başvurmadığı (%91.7) ve hastaneye yatmadığı (%95.4), yarısına (%46.3) yakınının birinci derece yakınlarında hipertansiyon hastalığı, tamamına yakınının (%85.2) bir kronik hastalığa sahip oldukları, bu hastalıklar içinde en fazla (%23.9) osteoporoz olduğu saptanmıştır.

Abstract:
The research was designed to determine awareness of hypertension and home care applications of older people with hypertension.108 older with hypertension who registered Bolu Governoship Elderly Center comprise the examples of the research. The data were acquired by scanning the releted literature. It was evaluated (percentage, key-square, OneWay ANOVA).%66.7 of older people are women (n:72), majoring of them (%56.5) are between 65/74 age group, approximately ¾of them (%62.0) are married, half of them are primary school graduate (%49.1).Older people periods of hypertension between 6-10 years (%25), mostly they felt symptoms (%38.0) and they were diagnosed hypertension, more than half of them feel symptoms (%63.0), approximately ¼ of them (%22.2) feel symptoms two or three times in a month, approximately all of them did?nt go to hospital (%95.4) and emergency (%91.7) in last 6 months, approximately half of them have first-degree relative with hypertension, approximately all of them have got another chronical disease (%85.2) and in addition to this it has been determined that they have got osteoporosis (%23.9).
İlköğretim 8.sınıf öğrencilerinin bilişsel ve duyuşsal becerileri açısından Türkçe dersi öğretim araçları
8 th grade students' cognitive and affective skills in terms of Turkish course teaching tools
Yazar: ALEV BOLAT
Danışman: YRD. DOÇ. DR. HALİT KARATAY
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı / Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bilişsel beceriler = Cognitive abilities ; Duyuşsal gelişim = Affective development ; Kitaplar = Books ; Türkçe dersi = Turkish lesson ; Türkçe öğretimi = Turkish teaching ; Öğretim = Teaching ; Öğretim araçları = Teaching aids ; Öğretmen kılavuz kitapları = Teachers guidebooks ; İlköğretim = Primary education ; İlköğretim öğrencileri = Primary education students

Özet:
Ders kitabındaki metinler ve metinlerin incelenmesini içeren çalışma kitapları, öğretmenleri yönlendiren kılavuz kitapları çocuğun eleştirel düşünme, problem çözme, empati kurma gibi bilişsel becerilerini; sağlıklı iletişim kurma, kişiliğinin farkına varma ve yetenekleri doğrultusunda kendini geliştirebilme, estetik zevk kazanma gibi sosyal becerilerini geliştirmede önemli araçlardır.bilişsel alanda problem çözme becerisine, eleştirel düşünme ve bilişsel farkındalık becerilerinden daha az yer verildiği görülmüştür. Duyuşsal alanda ise Kişisel gelişime, farklılıkları kabullenme- empati, iletişim kurma becerilerine göre daha az yer verildiği tespit edilmiştir. Öğretim araçlarında ise öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal öğrenme alanlarını geliştirmede Türkçe dersi öğretim araçlarından çok, Türkçe öğretmenlerine büyük sorumluluk düştüğü görülmüştür.

Abstract:
Texts in coursebooks and workbooks including text analysis, guide books leading teachers are important instruments in developing child's social skills as critical thinking, problem solving, cognitive skills like empathizing, healty communicating ,realizing his personality and developing himself towards his abilities,gaining aesthetic pleasuresit is seen that problem solving skill in cognitive field takes place less than critical thinking and cognitive awareness. It is determined that personal development in affective field takes place less than conceding awarenesses, emphaty, communicating skills. It is seen in teaching tools that Turkish teachers are more responsible than Turkish lesson teaching tools developing students' cognitive and affective learning fields
Küreselleşmiş dünyada işsizlik; Türkiye'de işsizlik üzerine inceleme
Unemployment in the globalized world; an analysis of unemployment in Turkey
Yazar: İLKE ERARSLAN
Danışman: PROF. DR. FATMA LEVİN ÖZGEN
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration ; Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri = Labour Economics and Industrial Relations
Dizin: Ekonomi politikaları = Economic policies ; Emek süreci = Labour process ; Küreselleşme = Globalization ; İstihdam = Employment ; İşsizlik = Unemployment

Özet:
Küreselleşmiş dünyada emek sürecinin ve üretim organizasyonunundeğişmesi, bunun üzerine oturtulan Neo-liberal ekonomipolitiğin yeni yapıyımeşrulaştırmaya dönük uygulamaları emeğin parçalanması, emek gücünün nitelikdeğiştirmesi, emek gelirlerinin düşmesi, çalışma sürelerinin artması, çalışmakoşullarının ağırlaşması, yeni istihdam biçimlerinin ortaya çıkması gibi bir takımgelişmeleri de beraberinde getirdi. Bu gelişmelerin ve uygulamaların önemlisonuçlarından biri işsizlik oranlarındaki artış ve işsizlik olgusunun içerik değiştirerekyapısallaşması oldu. Bu sonuçlar Türkiye için de geçerlidir.Anahtar Kelimeler: Küreselleşmiş Dünya, Emek Süreci, Üretim Organizasyonu,Ekonomipolitik, İşsizlik.

Abstract:
The transformation of the labor process and the organization of production inthe globalized world, and practices by Neo-liberal political economy basing on thistransformation, towards legitimizing the new structure, carried some developmentslike fragmentation of labor, qualitative shift in labor force, decreasing in laborincome, increasing in working periods, deterioration in working conditions, and theappearance of new forms of employment. One of the significant consequences ofthese developments and practices is an increase in unemployment rates and thestructuralization of the phenomenon of unemployment through a transformation ofits content. This results are also relevant for Turkey.Key Words: Globalized World, Labor Process, Production Organization, PoliticalEconomy, Unemployment
Otlu peynir üretiminde kullanılan salamura otlardan mayaların izolasyonu, moleküler tanısı ve bazı teknolojik özelliklerinin belirlenmesi
Isolation and molecular identification of yeasts from brined herbs used for production of herby cheese and determination of their technological properties
Yazar: ERKAN GÜNEŞ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇAKIR
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: Gıda Mühendisliği = Food Engineering
Dizin: Mayalar = Yeasts ; Teknolojik özellikler = Technological properties

Özet:
Bu çalışmada otlu peynir üretiminde kullanılan salamura otlardan izole edilen yerel maya suşlarının izolasyonu, morfolojik ve biyokimyasal tanısı, 5.8S ve 18S rRNA ITS bölgesinin dizi analizi yöntemi ile moleküler tanıları yapıldıktan sonra bazı teknolojik özellikleri belirlenmiştir. Tanımlama testleri sonucunda salamura otlardan izole edilen türlerin Saccharomyces servazii, Pichia membranifaicens, Debaryomyces hansenii, Debaryomyces castellii, Pichia fermentans ve Kluyveromyces marxianus olduğu tespit edilmiştir. İzole edilen yerel maya suşlarının bazı teknolojik özelliklerinin belirlendiği çalışmalarda; maya suşlarının yüksek sıcaklıklarda gelişimi, düşük pH değerlerinde ve yüksek şeker derişimine sahip ortamda gelişme kabiliyetleri ile enzim profilleri belirlenmiştir. D. hansenii, K. marxianus ve S. servazzii türlerinin teknolojik özelliklerinin daha iyi olduğu belirlenmiştir.Anahtar kelimeler: Maya, izolasyon, 5.8S ve 18S rRNA ITS, teknolojik özellikler

Abstract:
In this study, some technological properties of endogenic yeast strains were determined after morphological, biochemical and molecular identification by 5.8S and 18S rRNA ITS region sequence analysis of isolated endogenic yeast strains from brined herbs that used for production of herby cheese. At the results of identification test, isolated yeast strains from brined herbs were belonging to the following genus: Saccharomyces servazii, Pichia membranifaciens, Debaryomyces hansenii, Debaryomyces castellii, Pichia fermentans and Kluyveromyces marxianus. In the studies for the determination of some technological characteristics of the endogenic strains; growth capabilities at high temperatures, low pH values, high sugar concentration and enzyme profiles were performed. At the results of the technological properties of yeast strains, the species of D. hansenii, K. marxianus and S. servazzii were found to have better technological properties.Key words: Yeast, isolation, 5.8S and 18S rRNA ITS, technological properties
Sürdürülebilir pazarlamaya geçiş ve bu sürece yönelik bir uygulama: Marks & Spencer örneği
Sustainable marketing transformation process and an application to this process: Marks & Spencer model
Yazar: MEFTUNE ÖZBAKIR
Danışman: DOÇ. DR. MELTEM NURTANIŞ VELİOĞLU
Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / İşletme Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2010
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Marks and Spencer = Marks and Spencer ; Pazarlama = Marketing ; Sürdürülebilirlik = Sustainability ; Tüketim = Consumption ; İşletmeler = Businesses

Özet:
Bu yüksek lisans tez çalışmasında sürdürülebilirlik kavramı ve sürdürülebilir tüketim kalıpları ayrıntılı olarak açıklanarak, sürdürülebilir pazarlama tanımlanmış, sürdürülebilir pazarlama karması oluşturulmuştur. Yapılan araştırmada işletmelerin sürdürülebilir pazarlamaya geçiş süreçlerinde uygulamaları gereken öğelerin olduğu sonucuna varılarak örnek olay yöntemi ile Marks & Spencer işletmesinin sürdürülebilir pazarlamaya geçiş sürecindeki uygulamaları incelenmiştir. Bu kapsamda işletmelerin sürdürülebilir pazarlamaya geçiş sürecindeki uygulamaları öneriler olarak sunulmuştur.

Abstract:
In this master?s thesis study, explanations as in details about sustainability and sustainable consumption, defined sustainable marketing and sustainable marketing mix has been established. In survey of sustainable marketing transformation some elements found that should done by business and Marks & Spencer?s application to sustainable transformations process examined with case study method. In this context business application to sustainable marketing transformations process were proposed.