Üniversite öğrencilerinde disosiyatif yaşantılar, travma ve ölüm  anksiyetesi: Yüzüncü Yıl Üniversitesi öğrencileri üzerine bir çalışma
Dissosiative experiences, trauma and death anxiety among college students: A study on students at University of Yuzuncu Yıl
Yazar: MURAT BOYSAN
Danışman: PROF. DR. HAYRETTİN KARA
Yüzüncü Yıl Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Psikiyatri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Psikiyatri = Psychiatry ; Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu çalışma üniversite öğrencilerinde disosiyatif semptomlar, trauma ve ölüm anksiyetesi arasındaki ilişkiyi belirleyebilmek adına yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemini 382 erkek  ve  189 kız olmak üzere toplam 571 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Çalışmaya katılan öğrencilerin %74.7' sinin (N  =  427) geçmişte bir şekilde travma yaşadıkları gözlenmiştir. Bu bağlamda travma yaşamış olma durumuna göre cinsiyetler arasında anlamlı bir farklılığa rastlanmamıştır. Kızların büyük çoğunluğu (%54) geçmişte genel travma yaşadıklarını bildirdikleri halde, erkek öğrencilerin %28.8' i fiziksel ve genel travma, %21.1' i ise sadece genel travma yaşadıklarını ifade etmektedirler. 37 öğrencinin (%6.5) öncesinde en az bir defa intihar girişiminde bulunduğu belirlenmiştir. Fiziksel ve cinsel travma yaşamış olan gruplarda disosiyatif yaşantı düzeylerinin anlamlı düzeyde yüksek çıkmasının (P  <  0.01) yanı sıra, öncesinde ruhsal rahatsızlık geçirdiğini ve intihar girişiminde bulunduğunu ifade eden grupların da DES puanları diğerlerine nazaran anlamlı düzeyde yüksek çıkmıştır (P < 0.01). Disosiyatif yaşantılar ve diğer değişkenler arasında yapılan çoklu regresyon analizi sonucunda, depresyon (P  <  0.001) ve sürekli kaygı düzeylerinin (P  <  0.001) pozitif yönde, yaşın (P  <  0.01) ise negatif yönde disosiyatif yaşantılara etki ettiği gözlenmiştir. DES puanları arasında cinsiyete göre anlamlı bir farklılık belirlenememiştir. Erkeklerle karşılaştırıldığında, kız öğrencilerin ölüme ilişkin kaygıları anlamlı düzeyde yüksek çıkmıştır (P  <  0.001). Geçmişte yaşanmış travma çeşitlerine göre ölüme ilişkin kaygı düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık gözlenmemiştir. Bir grup değişkenle ölüm kaygısı ölçeğinden alınan puanlar arasında yapılan çoklu regresyon analizi sonucunda, yalnızca sürekli kaygı düzeylerinin ölüme ilişkin kaygıları pozitif yönde yordadığı gözlenmiştir (P < 0.001).

Abstract:
The research was conducted to determine the relationship between dissociative symptoms, trauma and death anxiety in college students. College students with a sample of 571 subjects, 382 males and 189 females included in this scrutiny. It is observed that %74.7 (N  =  427)  of  the  sample  have  experienced  a  kind  of trauma  in  any  way.  In  this  vein,  gender  differences  according  to  traumatic  experiences  were insignificant. Female subjects with majority (%54) proclaimed as they had experienced general trauma;  however,  male  subjects  declared  both  general  and  physical  trauma  together  with  a percentage of %28.8 and %21.1 general trauma per se, in sample population. 37 subjects (%6.5) had previous suicidal attempts once at least. Dissociative experiences scores were significantly higher  in  physically  and  sexually  abused  groups,  nevertheless,  the  groups  declaring  previous mental illness and suicidal attempt revealed higher DES scores in comparison to lacking groups (P < 0.001). It appeared that the variables depression and trait anxiety impinged positively and age  negatively  on  dissociative  experiences  in  multiple  regression  analysis.  There  was  no significant distinction between genders due to the DES scores. Comparing with male subjects, females  had  elevated  death  anxiety  (P  <  0..001).  There  was  no  significant  disparity  between average  death  anxiety  scores  among  subjects  suffering  from  trauma  and  the  others  without trauma.  Nevertheless  gender  differences  on  death  anxiety  scale  was  significant  (P  <  0.001). Solely  trait  anxiety  was  found  significant  on  death  anxiety  in  consequence  of  multiple regression analysis among a cluster of variables (P < 0.001).