Bireyin aile değerlendirme düzeyi ile problem çözme becerisi arasındaki ilişki /
Yazar: TÜLAY YİĞİT
Danışman: DOÇ. DR. HANİFİ PARLAR
İstanbul Ticaret Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı / Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Psikoloji = Psychology ; Sosyal Hizmetler = Social Services
Dizin: Aile = Family ; Aile hayatı = Family life ; Aile işlevleri = Family functions ; Değerlendirme = Evaluation ; Problem çözme = Problem solving ; Problem çözme becerisi = Problem solving ability ; Ölçme-değerlendirme = Measurement and evaluation

Özet:
Bu araştırma, ailenin işlevselliği ile problem çözme becerisi arasındaki ilişkiyi görebilmek amacıyla yapılmıştır.Araştırmada, Aile Değerlendirme Ölçeği, Problem Çözme Becerisi Envanteri ve araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Örneklem, İstanbul'un üç ilçesinde çalışan sivil toplum kuruluşları çalışanları ve onların iletişim içinde olduğu bireylerden oluşmaktadır. 252 kişiye ulaşılmıştır. Veriler, SPSS 25.0 ile çözümlenmiştir. Spearman korelasyon testi değerleri incelendiğinde,aile işlevleri ile problem çözme becerileri arasında tüm alt ölçeklerde pozitif yönde güçlü düzeyde ilişki bulunmuştur.Katılımcıların Aile Değerlendirme Ölçeği'nin gereken ilgiyi gösterme alt grubu ile Problem Çözme Envanteri'nin alt grubu olan problem çözme güveni arasında (r=.169, p<.05) .05 anlamlılık düzeyinde, diğer tüm alanlarda ise .01 düzeyinde istatistiksel olarak anlamlılık gözlenmiştir
 Ailesini sağlıklı değerlendiren bireyler, kendisini problem çözme algısı konusunda yeterli görmektedir. Sağlıklı görmeyenler ise, kendilerini problem çözme konusunda yetersiz görmektedirler.

Abstract:
The data from 252 random participants which are 68 % female and % 32 male are collected from the NGOs founded in İstanbul Fatih, Başakşehir and Üsküdar and evaluated by SPSS 25.0. the research is conducted by the correlational survey model by using quantitative data. In order to observe the distribution of normal, Spearman's rank correlation coefficient is used. Pearson correlation test is applied to evaluate the relation between the scores of scales.. Then, to foresee the predictivity, Multilinear Regression Analysis are applied to the collected data. In addition to that, to observe the differentiation, Mann Whitney U and Kruskal-Wallis are included. According to the result of Spearman correlation test, the obtained values indicate a strong relation between family assesment and problem solving appraisal with all the subscales. Between Affective Involvement subscale of  Family Assesment Device and Problem Solving Confidence subscale of Problem Solving Appraisal, a significant relation (r=.169, p<.05) by the 0.5 significance level is found and the other subscales also revealed a statistically significant relation by .01 significance level. Based on these findings, the traits of the family assessment is in a positive correlation with the individuals' problem solving appraisal. It indicates there is a relationship between a person's evaluation of family functions and personal problem solving appraisal. The individual who thinks his/her family is not in healthy state also evaluates personal problem solving capacity as inefficient. However, if the scores for the family functions indicate a healthy family, individual's problem solving skills are personally evaluated as efficient.