hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Âşûrâ gününün İslâm'daki önemi ve bugünle ilgili rivâyetlerin değerlendirilmesi
The importance of day of ashura and the evalvation of rumars about to day
Yazar: RANA SENA MUTAF
Danışman: DOÇ. DR. TEVHİT BAKAN
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Hadis Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Aşure = Ashura ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Kutsallık = Holiness ; Muharrem ayı = muharrem month ; Oruç = Fasting ; Rivayetler = Rumours ; İslamiyet = Islam

Özet:
Her dinin kendine özgü kutsal saydığı özel günler ve geceler vardır. İslam dininin de böyle kutsal saydığı, önem verdiği özel günleri ve geceleri vardır. Bu günlerden biri de Muharremin onuncu günü olan Âşûrâ günüdür. İslâm tarihine baktığımızda bugüne hamledilmiş bazı tarihi vakalar olduğu görülmektedir. Ayrıca Hz. Peygamber'in bugüne dair buyurduğu sözler de ayrı bir önem katmıştır. Bu çalışmada önemli bir gün olarak addedilen Âşûrâ günüyle ilgili rivâyetler incelenmiştir. Üç bölümden oluşan bu çalışmanın birinci bölümünde Âşûrâ gününe verilen önem, bugünün tarihsel boyutu, İslam'da, Yahudilik'te ve Şia'da Âşûrâ anlayışı detaylı bir şekilde ele alınmıştır. İkinci ve üçüncü bölümde ise buna kaynak olan rivâyetlerin sened ve metin tahlili yapılarak, sıhhat durumu ve konu ile ilgili değerlendirmeler yapılmıştır. Araştırmanın sonunda konu ile ilgili hadisler arasında sahih, zayıf ve mevzû rivâyetlerin olduğu tesbit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Âşûrâ Günü, Oruç, Muharrem, Rivayet

Abstract:
Every religion has own special days and nights. The religion of İslâm has such as blessed and important days and nights also. One of them is the day of Ashura that is the tenth day of Muharrem ul haram. Whn we look at the history of İslam, there are some historical cases refered to today. In addition, the Prophet Muhammed's words about today has been a pasticular importance. In this study, rumars related to the day of Ashura that is considered as an important day are examined. In the first part of this study whick has two parts, the importance given to the day of âshurâ, it's historical dimension, the understanding and implementation of Ashura in İslam, Judaism and Shi'a are discussed in detail. In the second and third part, the deed and text analysis of the rumars that are the source of this is done and evalvations related to the helth status and the isse are made. In the end of the resarch, it is found that there are outhentic, weak and fiction among the hadiths related to the subjects.

Keywords: Days of Ashura, Fasting, Muharrem ul haram, Rumar.
Plazma sprey yöntemi ile tungsten karbür kaplanmış greyder bıçaklarının mikro yapı ve sertliklerinin incelenmesi
Investigation of microstructure and hardness of tungsten carbide coated  grader blades with plasma spray method
Yazar: ÜMMET SAĞIR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ÇOLAK
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Greyder bıçakları yüksek mukavemet ve yüksek darbe dayanımı gibi üstün özelliklerinden dolayı bor çeliklerinden imal edilmektedir. Bor çeliklerinin aşınma dirençleri istenilen seviyede değildir. Bu nedenle yapılan çalışmada bor çeliklerinin üzeri plazma sprey yöntemi ile 200,300 ve 400 µm tane büyüklüklerinde WC-12Co (tungsten-karbür) ile kaplanmıştır. Kaplanmış greyder bıçaklarından alınan numuneler sertlik ve aşınma testlerine tabi tutularak kaplama yönteminin etkileri araştırılmıştır. Ayrıca numunelere ait mikro yapı ve SEM incelemeleri yapılarak sonuçlar değerlendirilmiştir. Sonuçlar incelendiğinde malzeme yüzeyinde gözenekli bir kaplamanın oluştuğu görülmüştür. Yapılan tüm kaplamalarda sertlik değerlerinin kaplamasıza göre daha fazla olduğu tespit edilmiş, en yüksek sertlik değeri 200 µm kaplama da gerçekleşmiştir. Aşınma testlerinde ise kaplama kalınlığının artması ile aşınma direncinin arttığı tespit edilmiştir.

Anahtar kelimeler: Greyder Bıçağı, Bor Çeliği, Tungsten Karbür, Plazma Yöntemi,  Aşınma

Abstract:
Grader  blades are made of boron steels due to their superior properties such as high strength and high impact resistance.The wear resistance of boron steels is not desired. Coated with WC-12Co (tungsten-carbide) in grain sizes of 200, 300 and 400 µm. Coated hardness and abrasion tests of coated grader blades were investigated. In addition, the micro structure and SEM investigations of the results of the examination of the material on the surface of a porous cover was closed. Abrasion tests show the width of the wear resistance with increased thick coating.

Keywords: Grader blade,Boron Steel,Tungsten Carbide,Plasma Method,Wear
Kadınlarla ilgili hükümler açısından Konyalı Mehmet Vehbi Efendi ve Sait Şimşek tefsirleri
Interpretation of Konyalı Mehmet Vehbi and Sait Şimşek in terms of provisions concerning women
Yazar: NARİN YAVUZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ RESUL ERTUĞRUL
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Kadınlar = Women ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Mehmed Vehbi Efendi = Mehmed Vehbi Efendi ; Tefsir = Commentary ; İslamiyet = Islam ; Şimşek, M. Sait = Şimşek, M. Sait

Özet:
"Kadınlarla İlgili Hükümler Açısından Konyalı Mehmet Vehbi Efendi ve Sait Şimşek Tefsirleri" isimli çalışmamız da Kur'an-ı Kerim'de kadın ile ilgili hükümleri ilgili âyetler ışığında ele alıp, tezimizin ana kaynağı olan iki eserin bu âyetlere yaklaşımını mukayese ederek, İslam'ın kadına verdiği değeri anlamaya çalıştık.
Çalışmamız bir giriş ve üç bölümden oluşmaktadır.
Giriş bölümünde tezin konusu ve problemi, amacı, önemi ve sınırlılıkları ile her iki eser ve yazarları hakkında bilgi verdik.
Birinci bölümde Tevrat, İncil ve Kur'an'a göre kadının yaratılışı ile İslam öncesi medeniyetlerde ve İslam'da kadının konumunu inceledik.
İkinci bölümde ibadet hükümleri açısından, kadınlara özel durumlar ve kadının örtünmesi konularını Hülasâtü'l-Beyân ve Hayat Kaynağı Kur'an tefsirlerini mukayese ederek ben-zer ve farklı yorumlara dikkat çektik.
Üçüncü bölümde hukuki hükümler açısından kadının konumunu aynı şekilde Hü-lasâtü'l-Beyân ile Hayat Kaynağı Kur'an Tefsirlerini mukayese ederek inceledik.

Abstract:
In our study "İnterpretation of Konyalı Mehmet Vehbi and Sait Şimşek in terms of provisions concerning women'' we handle the provisions of the Quran in the light of the rele-vant verses about women, comparing the approach of these two verses which are the mainurce of our thesis, we tried to understand the value Islam attaches to women.
Our study consists of an introduction and three chapters.
In the introduction part, we gave information about the subject and problem of the thesis, its purpose, importance and limitations and both works and authors.
In the first chapter, we examined the creation of women according to the Torah, the Bible and the Qur'an and the position of women in pre-Islamic civilizations and Islam.
In the second part, we examined the special situations of women and the veils of wo-men in terms of worship provisions.
In the third chapter, we examined the position of women in terms of legal provisions.
Lactobacillus kefiri p2 biyokatalizörü ile aromatik ve heteroaromatik prokiral ketonların asimetrik indirgenmesi
Asymmetric reduction of aromatic and heteroaromatic ketones with lactobacillus kefiri p2 biocatalyst
Yazar: YASEMİN BAYDAŞ
Danışman: DOÇ. DR. ENGİN ŞAHİN
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
Son yıllarda endüstrinin çeşitli alanlarında enantiyomerik saflıkta kiral alkol eldesi için çalışmalar artmıştır. Ketonların asimetrik indirgenmesi sonucu elde edilen kiral alkoller ilaç endüstrisi başta olmak üzere birçok maddenin sentezinde büyük oranda kullanılmaktadır. Bu çalışmada, üç farklı laktik asit bakteri (LAB) suşu model substrat asetofenon kullanılarak biyoindirgenme potansiyelleri değerlendirildi. Test edilen bu suşlardan Lactobacillus kefiri P2 suşu en iyi asimetrik indirgenme yeteneğine sahip biyokatalizör olarak belirlendi. Lactobacillus kefiri P2 suşu ve model substrat asetofenon kullanılarak pH, sıcaklık, reaksiyon süresi ve karıştırma hızı gibi reaksiyon koşulları sistematik olarak optimize edildi. Bu optimize reaksiyon şartları altında, çeşitli prokiral ketonların biyoindirgenmesiyle %99 enantiyomerik aşırılığa varan sonuçlar ile ilgili sekonder kiral alkoller elde edilmiştir. Substratların elektronik ve sterik olarak seçiciliğe etkileri değerlendirilmiştir. Bu çalışmada  Lactobacillus kefiri P2 biyokatalizörünün asimetrik indirgenmede etkili bir katalizör olduğu ve ilaç endüstrisi için önemli olan kiral sekonder alkollerin başarılı bir şekilde elde edildiği gösterilmiştir. Bu metot kiral sekonder alkollerin sentezi için çevre dostu bir yöntem ve kimyasal katalizörlere altenatif bir yaklaşım sunmaktadır.

Abstract:
In recent years, studies have increased so as to obtain chiral alcohol of enantiomeric purity in various fields of industry. The chiral alcohols obtained by asymmetric reduction of ketones are widely used in the synthesis of many substances, particularly in the pharmaceutical industry. In this study, three different lactic acid bacteria (LAB) strains were evaluated for their bioreduction potential using acetophenone as a model substrate. Among these strains, Lactobacillus kefiri P2 strain was determined as the best asymmetric reduction biocatalyst. Reaction conditions such as pH, temperature, reaction time and stirring speed were systematically optimized using Lactobacillus kefiri P2 strain and model substrate acetophenone. Under these optimized reaction conditions, secondary chiral alcohols were obtained with results up to 99% enantiomeric excess by bioreduction of various prochiral ketones. The effects of substrates on selectivity were electronically and sterically evaluated. In this study, it has been shown that Lactobacillus kefiri P2 biocatalyst is an effective catalyst for asymmetric reduction and that chiral secondary alcohols which are important for the pharmaceutical industry have been successfully obtained. This method provides an environmentally method for the synthesis of chiral secondary alcohols and an alternative approach to chemical catalysts.
Tarihi yığma yapıların performans analizi: Okul binası örneği
Performance analysis of historical station structures: Example of school building
Yazar: HALİME YILDIZOĞLU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER CAN ; DOÇ. DR. MUSA ARTAR
Bayburt Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering

Özet:
Türkiye'de tarihi ve kültürel değeri olan birçok yapı bulunmaktadır. Bu yapılar farklı zaman ve kültürlerin birikim ve tekniklerini yansıtmaları bakımından büyük önem taşımaktadırlar. Günümüz teknolojisi ile inşa edilen betonarme ve çelik yapıların performansının gelişmiş sayısal metotlarla ayrıntılı olarak ortaya koymak mümkündür. Lakin yığma yapıların içerdiği süreksizlikler ve değişen malzeme özelliklerinden dolayı yapısal performansının belirlenmesinde ve yorumlanmasında zorluklarla karşılaşılabilmektedir. 
Çalışmada; yığma yapılarda kullanılan malzemeler ve taşıyıcı sistemler hakkında bilgi verilmiştir. Yığma yapıların modelleme teknikleri ve analiz yöntemleri açıklanmıştır. Bayburt ili merkezinde bulunan, 1944-1947 yılları arasında inşa edilen, Bayburt Lisesi'nin yapım tekniği, malzeme özellikleri ve konum özellikleri hakkında bilgiler derlenmiştir. Yapının rölöveleri alınarak, yapıda gözlemlenen mevcut problemler belirlenmiştir. SAP2000 programı kullanılarak yapının üç boyutlu sonlu eleman modeli oluşturulup, dinamik performansını belirlenmesi amaçlanmıştır. Yapıda gerçek deprem kayıtları kullanılarak yapısal davranışının belirlenmesi hedeflenmiştir. Sonuçta yapının olası bir depremde hasar alabileceği sonucuna varılmıştır. Bunu önlemek için güçlendirme yapılmasının gerekebileceği elde edilmiştir.

Abstract:
Turkey has many buildings of historical and cultural value. These structures are of great importance in terms of reflecting the accumulation and techniques of different times and cultures. It is possible to reveal the performance of reinforced concrete and steel structures constructed with modern technology in detail by using advanced numerical methods. however, due to the discontinuities in the masonry structures and the changing material properties, difficulties may be encountered in determining and interpreting the structural performance.
In this study; information about the materials used in the masonry structures and the carrier systems. Modeling techniques of masonry structures and analysis methods are explained. Information about the construction technique, material properties and location characteristics of Bayburt High School, which was built between 1944 and 1947 in the center of Bayburt, was collected. The current problems observed in the structure were determined by taking the measurements of the building. By using SAP2000 program, it is aimed to determine the three dimensional finite element model of the structure and determine its dynamic performance. It is aimed to determine the structural behavior of the building by using the actual earthquake records. As a result, it was concluded that the structure could be damaged in a possible earthquake. It has been found that strengthening may be required to prevent this.
Kur'an-ı Kerim'de kazanç ve kayıp
Gain and loss in the Holy Qur'an
Yazar: AHMET ÜLKER
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ RESUL ERTUĞRUL
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Din = Religion
Dizin: Hüsran = Frustration ; Kayıp = Loss ; Kazançlar = Earnings ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Tefsir = Commentary ; İslamiyet = Islam

Özet:
Dünya hayatı bir imtihandır. İnsan bu imtihan yurdunda yaptıklarıyla ya kazanır veya kaybeder. İnsanları rahmeti için yaratan Yüce Allah, kullarının kazanmalarını sağlayacak olan mesajlarını elçileri vasıtasıyla onlara bildirmiştir. Dünya imtihanından başarıyla çıkabilmek için hidayet rehberi olan Kur'an'ı doğru anlamak ve hayata tatbik etmek gerekir. Buradan hareketle "Kur'an-ı Kerim'de Kazanç ve Kayıp" isimli çalışmamızda kazanç ve kaybı ifade eden âyetlerden yola çıkarak insan için hangi durumların kazanç hangi durumların kayıp olacağını ortaya koymaya çalıştık. Çalışmamız, giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde tezin önemi, amacı, metodu ve kapsamı hakkında bilgi verdik. Birinci bölümde Kur'an'da kazanç ve kaybı ifade eden kelimeleri tespit ederek bu kelimelerin sözlük anlamlarını ve Kur'an'da ifade ettikleri anlamları ortaya koymaya çalıştık. İkinci bölümde insanı kazanca götüren özelliklere ve kayba sürükleyen etmenlere dikkat çektik. Üçüncü ve son bölümde Kur'an kıssalarından seçtiğimiz örnekler vasıtasıyla tezimizi somutlaştırarak yani kazanan ve kaybedenleri belirginleştirerek daha anlaşılır kılmaya çalıştık. Tezimizi sonuç, kaynakça ve özgeçmiş ile tamamladık.

Anahtar Kelimeler: Tefsir, Kur'an, kazanç, kayıp, felâh, hüsrân

Abstract:
World life is a test. Man either wins or loses what he has done in this test room. Almighty God, who created people for His mercy, sent their messages to their servants through their messengers. In order to be able to exit the world test successfully, it is necessary to correctly understand the Qur'an, which is a guide, and apply it to life. From this point of view, in our study titled "Gain and Loss in the Qur'an", we tried to reveal which situations will be lost and that will be lost for the human, based on verses that express gain and loss. Our study consists of introduction and three parts. In the introduction, we gave information about the importance, purpose, method and scope of the thesis. In the first part, we tried to reveal the dictionary meanings of these words and the meanings they express in the Qur'an by identifying the words that express gain and loss in the Qur'an. In the second part, we drew attention to the features that lead people to profit and the factors that lead to loss. In the third and last chapter, we tried to make our thesis more understandable by concretizing our thesis by means of the examples we chose from the stories of the Qur'an. We completed our thesis with results, bibliography and CV.

Key Words: Tefsir, Qur'an, gain, loss, felâh, hüsrân
Genleştirilmiş kil agregalı taşıyıcı hafif betonların mekanik ve fiziksel özelliklerinin araştırılması
Investigation of mechanical and physical  properties of expanded clay aggregate structural lightweight concrete
Yazar: MUSTAFA USLU
Danışman: DOÇ. DR. İLKER TEKİN
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering

Özet:
Bu tez çalışmasında, genleştirilmiş kil agregasının hafif yapısal betonlarda kullanımı araştırılmıştır. Beton karışımlarında agrega olarak genleştirilmiş kil, kireçtaşı ve doğal kum kullanılmıştır. Karışım granülometrileri her grup için aynı tutulmuştur. Bağlayıcı olarak CEM I 42,5R çimentosu kullanılmıştır. Tasarımlarda çimento yerine 2 tip mineral katkı ikamesi ile 300 kg/m3 ve 500 kg/m3 dozajlı hibrit bağlayıcılar kullanılmıştır. Bu amaçla farklı içeriklere sahip toplam 40 karışım hazırlanmıştır. Numuneler sıcaklığı 20±2C olan kür havuzunda 28 gün muhafaza edilmiştir. Taze beton karışımları üzerinde çökme, birim hacim ağırlık, hava miktarı ve sıcaklık ölçümleri gerçekleştirilmiştir. Sertleşmiş beton deneyleri olarak 1, 3, 7 ve 28 günlük basınç dayanımı ile 28. günde yarmada çekme dayanımı deneyi yapılmıştır.  
Sonuç olarak en yüksek dayanım hedefi doğrultusunda % 100 hafif genleştirilmiş kil agregası ile 1346 kg/m3 birim ağırlıkta 26,4 MPa basınç dayanımı ve 2,5 MPa yarmada çekme dayanımında yapısal hafif beton üretilmiştir. İnce agrega olarak kireçtaşı kumu ve iri agrega olarak genleştirilmiş kil agregası ile 1813 kg/m3 birim hacim ağırlıkta 36,5 MPa basınç dayanımı ve 2,6 MPa yarmada çekme dayanımında yapısal hafif beton elde edilmiştir.

Abstract:
In this study, use of expanded clay in lightweight concrete production was investigated. With this purpose, expanded clay, limestone and natural river sand were used as aggregates in concrete mixtures. Mixture gradations were kept constant for each group. CEM I 42.5R type cement as well as fly ash and ground granulated furnace slag as a replacement material with cement was used as a binder. İn mixture design parameters, binder dosage was selected as 300 kg/m3 and 500 kg/m3 in hybrid binders. Therefore, totally 40 mix batches were prepared in different contains. Specimens were cured in water tank for 28 days long period at 20±2 oC. Slump, unit weight, air void measurement and temperature from surface were examined on fresh concrete mixes. Moreover, compressive strength tests at 1st, 3rd, 7th and 28th days and tensile strength tests at 28th day were performed on hardened concrete specimens.
According to the results, lightweight structural concrete was produced that its unit weight, compressive strength and tensile strength were obtained as 1346 kg/m3, 26.4 MPa and 2.5 MPa, respectively. When the expanded clay used with river sand and limestone as aggregate, it is observed that the unit weight, compressive strength and tensile strength were found 1813 kg/m3, 36,5 MPa and 2,6 MPa, respectively.
Fen bilgisi öğretmen adaylarının öğretim becerilerinin öz değerlendirme yöntemiyle incelenmesi
Science teacher candidates self evaluation of teaching skills method analysis
Yazar: ELİF BAŞARAN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ UFUK TÖMAN
Bayburt Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Aday öğretmenler = Candidate teachers ; Fen bilgisi dersi = Science lesson ; Fen bilgisi eğitimi = Science education ; Öz değerlendirme = Metacognition ; Öğreten becerileri = Teaching skills ; Öğretim = Teaching ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods ; Öğretimsel gelişim = Instructional development ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Yapılan çalışmada öğretmen adaylarının sınıf içi öğretim becerilerini ne düzeyde kazanmış oldukları öz değerlendirme formu kullanarak incelenmesi amaçlanmıştır. Bu sayede öğretmen adayları mesleki gelişimleri için ihtiyaç duydukları öğrenmeleri anlayıp özümsemede adaylara katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırma tarama modelinde yürütülmüştür. Araştırmada çalışma grubunu 2017-2018 öğretim yılı bahar döneminde Bayburt Eğitim Fakültesi'nde fen bilgisi öğretmenliği 4. Sınıfta öğrenim gören 36 lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri, araştırmacı tarafından geliştirilen ve fen bilgisi öğretimi programında yer alan özel öğretim yöntemleri dersinde uygulanan öz değerlendirme formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanılmıştır. Araştırmada toplanan veriler betimsel ve içerik analizi yoluyla çözümlenmiştir. Araştırmada Fen Bilgisi öğretmen adaylarının öğretim sürecinin planlama aşamasında derste yapacakları etkinlikleri nasıl değerlendireceklerini önceden belirledikleri saptanmıştır. Bu bağlam öğretmen adaylarının büyük çoğunluğunun öğretim becerilerinin önemli bir aşaması olan planlamaya ilişkin yeterliliklerinin olduğu söylenebilir.

Abstract:
In this study, it is aimed to examine the level of teacher candidates' in-class teaching skills by using self-evaluation form. In this way, it is thought that teacher candidates will contribute to the candidates in understanding and assimilating the learning they need for their professional development. The research was conducted in a screening model. The study group consisted of 36 undergraduate students in the fourth year of science teaching at Bayburt Faculty of Education in the spring term of 2017-2018 academic year. The research data were collected with self-evaluation form and semi-structured interview form developed by the researcher and applied in the special teaching methods course in the science teaching program. The data collected in the research were analyzed through descriptive and content analysis. In the study, it was determined that pre-service science teachers determined how to evaluate the activities to be done during the planning stage of the teaching process. In this context, it can be said that the majority of prospective teachers have planning competencies which is an important stage of their teaching skills.