COVID-19 pandemisi sürecinde sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin sağlık algısı, sağlıklı yaşam biçimi davranışları  ve yaşam kalitelerinin  belirlenmesi.
Determination of Health perception, healthy lifestyle behaviors and quality of life of health sciences faculty students during the COVID-19 pandemic process
Yazar: GÜLCAN DEMİREL
Danışman: PROF. DR. AYŞE YÜKSEL
İstanbul Arel Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Halk Sağlığı = Public Health ; Hemşirelik = Nursing
Dizin: COVID 19 = COVID 19 ; Hastalık algısı = Illness perception ; Korona virüs enfeksiyonları = Coronavirus enfections ; Korona virüsler = Coronaviridae ; Pandemiler = Pandemics ; Sağlıklı yaşam = Healthy life ; Yaşam kalitesi = Quality of life ; Yaşam tarzı = Life style ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Amaç: Bu araştırma, Covid-19 pandemisi sürecinde üniversite öğrencilerinin
sağlık algısı, sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve yaşam kalitelerinin belirlenmesi ile
bunların sosyodemografik özellikler ile olan ilişkilerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır.
Gereç-Yöntem: Araştırma tanımlayıcı ve kesitsel model kullanılarak
gerçekleştirilmiştir. Araştırma evreni 2022-2023 eğitim öğretim yılında Iğdır'da bir
üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde öğrenim gören 500 öğrenciden oluşmaktadır.
Araştırmanın örnekleminde olasılık temelli örnekleme yöntemlerinden tabakalı rastgele
örnekleme modeli kullanılmıştır. Bu doğrultuda çalışmaya gönüllü bir şekilde katılan 448
öğrenci ile süreç tamamlanmıştır. Çalışmanın verileri, Birey Tanıtım Formu, Sağlık Algısı
Ölçeği, Sağlıklı Yaşam Biçim Davranışları Ölçeği II (SYBDÖ II) ve Dünya Sağlık Örgütü
Yaşam Kalitesi Ölçeği-Kısa Formu (WHOQOL-BREF) ile elde edilmiştir. Veriler normal
dağılım gösterdiği için verilerin analizinde parametrik testler kullanılmıştır.
Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin sağlık algılarının yüksek, sağlıklı yaşam
biçimleri davranışlarının orta ve yaşam kalitelerinin ise ortalamanın üzerinde olduğu tespit
edilmiştir. Araştırmada kullanılan üç ölçekte cinsiyet, bölüm ve anne eğitim durumu
değişkenlerinde anlamlı farklılıkların olduğu görülmüştür. Sağlık algısı ile sağlıklı yaşam
biçimleri davranışları ve yaşam kalitesi alt boyutları arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler
tespit edilmiştir. Son olarak sağlıklı yaşam biçimleri davranışları ile yaşam kalitesi alt
boyutları arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir.
Sonuç: Sonuç olarak sağlık algısı, sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve yaşam
kalitesi arasında pozitif bir bağlantının olduğu tespit edilmiştir. Bu tespite göre bireyin
yaşam kalitesinin arttırılması için olumlu sağlık algısını ve sağlıklı yaşam biçimi
davranışlarını geliştirici planlar hedeflenmelidir. Üniversitelerin sağlık bölümü
öğrencilerinin sağlığının halk sağlığı açısından değerlendirilerek sosyodemografik özellikleri
dikkate alınarak sağlık algısını ve sağlıklı yaşam biçimi davranışları konusunda
bilgilendirme eğitimleri yapılarak farkındalığın oluşturulması sağlanmalıdır.
Anahtar Kelimeler: Covid-19 Pandemisi, Üniversite Öğrencileri, Sağlık Algısı, Sağlıklı
Yaşam Biçimi Davranışları, Yaşam Kalitesi

Abstract:
Aim: This research was conducted to determine the health perception, healthy
lifestyle behaviors and quality of life of university students during the Covid-19 pandemic
and to examine their relationship with sociodemographic characteristics.
Materials and Methods: The research was carried out using a descriptive and crosssectional model. The universe of the research consists of students studying at Iğdır
University Faculty of Health Sciences in the 2022-2023 academic year. Stratified random
sampling model, one of the probability-based sampling methods, was used in the sampling of
the study. In this direction, the study was completed with 448 students who voluntarily
participated in the study. The data of the study were obtained with the Individual Description
Form, Health Perception Scale, Healthy Lifestyle Behaviors Scale II (SYBDÖ II) and World
Health Organization Quality of Life Scale-Short Form (WHOQOL-BREF). Since the data
showed normal distribution, parametric tests were used in the analysis of the data.
Results: It has been determined that the health perceptions of the students
participating in the research are high, their healthy lifestyle behaviors are moderate, and their
quality of life is moderate. It was seen that there were significant differences in gender,
department and maternal education status variables in the three scales used in the research.
Positive significant relationships were found between health perception and healthy
lifestyles, behaviors and quality of life sub-dimensions. Finally, positive significant
relationships were found between healthy lifestyle behaviors and quality of life subdimensions.
Conclusion: As a result, it has been determined that there is a positive correlation
between health perception, healthy lifestyle behaviors and quality of life. According to this
determination, in order to increase the quality of life of the individual, plans to develop
positive health perception and healthy lifestyle behaviors should be targeted. The health of
the students of the health department of the universities should be evaluated in terms of
public health and awareness should be created by informing about health perception and
healthy lifestyle behaviors by taking into account their sociodemographic characteristics.