9-13 yaş çocuklarının dinlenme, serbest zaman geçirme ile 
oyun ve eğlence faaliyetlerine katılma haklarına ilişkin 
görüşlerinin incelenmesi
Opinions of children between ages of 9-13 about children's 
rights to rest, leisure, play, recreational activities
Yazar: SENEM SERBEST
Danışman: DOÇ. DR. NESLİHAN AVCI
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Sosyoloji = Sociology
Dizin: Boş zamanları değerlendirme = Leisure activities ; Dinlenme = Relaxation ; Eğlenceler = Entertainments ; Ortaokul öğrencileri = Secondary school students ; Oyunlar = Plays ; Serbest zaman eğitimi = Leisure education ; Çocuk Hakları Sözleşmesi = Children Rights Convention ; Çocuk gelişimi = Child development ; Çocuk hakları = Children's rights ; Çocuk hakları = Children's rights

Özet:
Bu çalışmada çocuk hakları sözleşmesinin 31. Maddesinde yer alan çocukların oyun ve

eğlence faaliyetlerine katılma ile dinlenme ve serbest zaman geçirme haklarına ilişkin

sorunlarını ve isteklerini belirlemek amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemi kullanılarak

yapılan bu araştırmanın çalışma grubunu, amaçlı örnekleme yöntemlerinden kartopu

örneklemesi tekniği kullanılarak ulaşılan İzmir İli Merkez İlçelerindeki 9-13 yaş grubu 40

çocuk oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme soruları

kullanılmıştır. Görüşme soruları, çocukların çocuk hakları sözleşmesindeki 31. Maddeyi

içeren hakları (dinlenme, serbest zaman geçirme, yaşlarına uygun oyun ve eğlence

faaliyetlerine katılma hakları) nasıl kullandıklarını, nasıl kullanmak istediklerini, bu hak ile

ilgili sorunlarının ve beklentilerinin neler olduğunu içermektedir Görüşme soruları içerik

analizi yaklaşımı ile analiz edilmiştir. Sonuç olarak, çocuklar bu haklarıyla ilgili en sık

olarak teknolojik aletlerle vakit geçirdiklerini ve oyun oynadıklarını belirtmiştir.

Çocukların çoğu bu hakkını kullanamadığı zamanların olduğunu ve kullanamama

nedenleri arasında okul derslerinin ve ailesinin olduğunu belirtmiştir. Çocuklar anne

babalarından beklentilerinin; karışılmaması- izin verilmesi ve aileyle vakit geçirmek

olduğunu, öğretmenlerinden beklentilerinin daha az ödev verilmesi ve dersin eğlenceli

işlenmesi olduğunu, devlet yetkililerinden beklentilerinin park ve oyun alanları yapılması

olduğunu belirtmiştir.



Anahtar Kelimeler : Çocuk, Oyun, Dinlenme, Serbest Zaman, Eğlence, Çocuk Hakları Sözleşmesi madde 31

Abstract:
In this study it is aimed to determine problems and requests about the 31st article of

convention on children's rights that is about participating in plays and recreational

activities , resting, and having leisure time. Study group of this study that is handled with

qualitative research techniques, includes 40 children –between ages 9 and 13- from central

districts of İzmir identified by using the snowball technique of the purposeful sampling

method. Semi-structured interview questions have been use as data collection tool.

Interview questions include how the children exercise their rights that constitute 31st

article of convention on the rights of the children (the rights for resting, having leisure

activities, participating in plays and recreational activities appropriate for their ages) ,

how they want to exercise these rights and what their problems and expectations about this

right are. Interview questions have been analyzed by the content analysis approach. As a

consequence, children indicated that they most frequently spend time with technological

devices and play games. Most of the children indicated that there are times when they

don't exercise this right and stated reasons such as families and school subjects

(homeworks) for not using it. Children expressed that their expectations from their families

are not being butt in, being allowed and spending time with family, their expectations from

their teachers are less homework and having more enjoyable lessons , their expectations

from the state are construction of parks and playgrounds.



Key Words : Child, Play, Rest, Leisure, Recreation, Convention of Children's Rights article 31