İlköğretim matematik öğretimine yönelik tasarlanan Web destekli bir öğretim materyali hakkındaki öğretmen görüşleri ("rasyonel sayılar" örneği )
Teacher?s opinions on a web based teaching material designed for primary school mathematics teaching (sample of rational numbers)
Yazar: ÖZNUR ESEN
Danışman: PROF. MEHMET NACİ ÖZER
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Web tabanlı eğitim = Web based education ; İnternet = Internet

Özet:
Bu arastırma ilköğretim 7. sınıf "Rasyonel Sayılar" ünitesine yönelik olarak hazırlananweb destekli öğretim materyalini, ilköğretim matematik öğretmenlerinin görüslerine sunarakdeğerlendirmeyi amaçlamıstır. Arastırmada yöntem olarak Tarama Modeli kullanılmıstır.Arastırmanın çalısma grubunu 2006 ? 2007 eğitim-öğretim yılı ikinci dönemindeEskisehir il merkezinde görev yapan 126 ilköğretim matematik öğretmeni olusturmaktadır.Arastırma süresinde 7. sınıf "Rasyonel Sayılar" ünitesinin anlatıldığı bir web desteklimateryal tasarlanmıs ve bu materyal internet üzerinde www.webmatematik.com adresi ileyayınlanmıstır. Hazırlanan bu web destekli materyali değerlendirmek amacıyla, materyalinbiçimsel ve öğretimsel değerlendirmesi seklinde iki bölümden olusan 25 soruluk bir veritoplama aracı gelistirilmistir.?lköğretim matematik öğretmenlerinden bu internet sayfasını inceleyerek veri toplamaaracını doldurmaları istenmistir. Toplanan veriler, MS Excel programı ile frekans ve yüzdeolarak değerlendirilmistir.?lköğretim matematik öğretmenlerince, arastırmacı tarafından hazırlanan webmateryalinin biçimsel ve öğretimsel yönden yeterli ve derslerde kullanılabilir olduğusonucuna ulasılmıstır.Anahtar Sözcükler: Web destekli eğitim, internet, matematik eğitimi

Abstract:
The purpose of this research is to evaluate the opinions of primary mathematicsteachers on web- based teaching material designed as a unit "Rational Numbers" for 7thgrade in primary education. The Survey Method has been used in the investigation.The working group of the investigation comprises 126 primary mathematics teachersworks in the city centre of Eskisehir in the second term of education teaching year 2006-2007.Through the investigation a web page including the unit of "Rational Numbers" for the7th grade was established and published with the address of www.webmatematik.com on theinternet. In order to evaluate the opinions of mathematics teachers on this web site, aquestionnaire has been developed for collecting the data. It consists of twenty five questionsin two parts as formal evaluation of material and educational evaluation of material.The Primary Education Teachers of Mathematics have been asked to fill thequestionnaire by examining the established web site. The collected data was analyzed with theprogramme of MS Excel. The evaluation of the data has been made as frequency andpercentage.According to the analysis it has been understood that the web based material havingbeen prepared is sufficient in terms of formal and educational manner. Moreover, the views ofteachers about the web based material are positive. It has also been mentioned that they canuse the web based material in their mathematics lessons.Keywords: Web based teaching, internet, mathematics teaching