hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
OVY, SVM, KNN ve TDNN sınıflayıcıları kullanarak konuşmacı belirleme
Speaker identification using CVA, SVM, KNN, and TDNN classifiers
Yazar: ESRA GEZER
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN KESER
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İleri Teknolojiler Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği = Electrical and Electronics Engineering

Özet:
Konuşmacı tanıma çalışmaları günümüzde pek çok alanda kullanılmaktadır. Özellikle
güvenlik sistemlerinde bu konu daha da önem kazanmıştır. Oluşturulacak konuşma tanıma
sistemlerinin yüksek tanıma oranlarına erişmesi gerekir. Konuşmacı tanıma konuşmacı
belirleme ve konuşmacı doğrulama olmak üzere ikiye ayrılır. Bu çalışmada Türkçe METUBET
ve İngilizce MNIST veri tabanları için konuşmacı belirleme gerçekleştirilmiştir. Konuşmacı
belirleme için MFCC katsayıları ve perde frekansı değerleri birleştirilmiştir. METUBET veri
tabanı için 40 kişi, NMNIST veri tabanı için ise 30 kişi kullanılmıştır. Çalışmada OVY, SVM,
KNN ve TDNN sınıflayıcılar kullanılmıştır. Konuşmacı belirlemede METUBET için en yüksek
konuşmacı belirleme oranı SVM-polinom kernel ile %97.75 ve MNIST için TDNN ile %96.14
bulunmuştur. METUBET için konuşmacı tanıma sonucu OVY ile %100 bulunmuştur.
Anahtar Kelimeler: OVY, KNN, METUBET, MNIST, SVM-polinom kernel, TDNN

Abstract:
Speaker recognition studies are used in many fields today. Especially in security
systems, this issue has gained more importance. Speech recognition systems to be created must
reach high recognition rates. Speaker recognition is divided into speaker identification and
speaker verification. In this study, speaker identification was carried out for the Turkish
METUBET and English MNIST databases. MFCC coefficients and pitch frequency values are
combined for speaker identification. 40 speakers were used for the METUBET database and 30
speakers were used for the NMNIST database. The CVA, SVM, KNN and TDNN classifiers
were used in the study. In speaker identification, the highest speaker identification rate for
METUBET was found to be 97.75% with SVM-polynomial kernel and 96.14% with TDNN for
MNIST. Speaker recognition result for METUBET was found to be 100% with OVY.
Keywords: CVA, KNN, METUBET, MNIST, SVM-polynomial kernel, TDNN
Öğretmen adaylarının sürdürülebilir çevre eğitimine yönelik tutumlarının tespiti (Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi örneği)
Determination of teacher candidates' attitudes towards sustainable environmental education (Sample of Kırşehir Ahi Evran University)
Yazar: ZARNISHAN HUSEYNOVA
Danışman: PROF. DR. ÖZLEM AFACAN
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırma, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören öğretmen adaylarının sürdürülebilir çevre eğitimine yönelik tutumlarının belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. 
Araştırma; Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Fen Bilgisi Eğitimi, Matematik Eğitimi, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkçe Eğitimi, Sınıf Eğitimi, Okul Öncesi Eğitimi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Anabilim dallarında öğrenim gören toplam 855 öğretmen adayı ile yürütülmüştür. Araştırmadaki veriler, Afacan ve Demirci Güler tarafından geliştirilen, 44 madde ve 6 faktörden oluşan "Sürdürülebilir Çevre Eğitimine Yönelik Tutum Ölçeği"  ile toplanmıştır. Araştırmacıların yaptığı güvenirlik analizi sonucunda güvenirlik katsayısı 0.905 bulunmuştur. Toplanan nicel veriler SPSS istatistik paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. 
Araştırma sonucunda öğretmen adaylarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının genel olarak "Katılıyorum" düzeyinde olduğu tespit edilmiştir.

Abstract:
This research was conducted to determine the attitudes of teacher candidates studying at Kırşehir Ahi Evran University Education Faculty towards sustainable environmental education.
Research; The study was conducted with a total of 855 teacher candidates studying at Kırşehir Ahi Evran University, Faculty of Education, Science Education, Mathematics Education, Social Studies Education, Turkish Education, ClaSroom Education, Preschool Education, Guidance and Psychological Counseling Education. The data in the study were collected with the "Attitude Scale towards Sustainable Environmental Education" developed by Afacan and Demirci Güler and consisting of 44 items and 6 factors. As a result of the reliability analysis conducted by the researchers, the reliability coefficient was found to be 0.905. The collected quantitative data were analyzed using the SPSS statistical package program.
As a result of the research, it was determined that teacher candidates' attitudes towards sustainable environmental education were positive.
Brexit sonrası dönemde Birleşik Krallık-Avrupa Birliği ilişkileri: Kuzey İrlanda protokolü
United Kingdom-European Union relations in the post-Brexit era: Northern Ireland protocol
Yazar: OMAR MANFI ADDAY
Danışman: DOÇ. DR. OĞUZ GÜNER
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Uluslararası İlişkiler = International Relations
Dizin: Birleşik Krallık = United Kingdom ; Brexit = Brexit ; Britanya = Britain ; İrlanda = Ireland

Özet:
Birleşik Krallık'ın Avrupa Birliği'nden ayrılması anlamına gelen Brexit hem Birleşik Krallık hem de Avrupa Birliği için önemli bir dönüm noktasıdır. Birleşik Krallık'ın Avrupa Birliği'ne üye olduktan sonra Avrupa Birliği politikalarının bazılarına karşıt olması ve Avrupa Birliği'nin pek çok bütünleşme hareketinden muaf kalması gibi durumlar Brexit Referandumu'nu kaçınılmaz kılmıştır. 2016 yılında yapılan Brexit Referandumu, Birleşik Krallık'ın Avrupa Birliği üyeliğinin sona yaklaştığının bir göstergesidir. Geri Çekilme Antlaşması'nın Kuzey İrlanda Protokolü'nün 5-10. maddelerindeki hükümleri uyarınca, anlaşma yürürlükte olduğu sürece, ticaret düzenlemelerine periyodik olarak izin verilmesi istenecektir. Bu durum kurumlara, düzenlemelerde kalıp kalmama veya onlardan çıkma konusunda oy kullanma fırsatı verecektir. İlk onay oylaması Aralık 2024'te yapılacaktır. Kuzey İrlanda'nın orta ve uzun vadede merkezî mi yoksa periferik olarak mı ele alınacağı kesin değildir. Çoğu, Birleşik Krallık, genel olarak AB ve özel olarak İrlanda tarafından alınan "pratik eylemlere" bağlı olacaktır.

Abstract:
Brexit, which means the United Kingdom's divorce from the European Union, is an significant turning point for both the United Kingdom and the European Union. The fact that the United Kingdom has opposed to numerous  policies of the European Union since becoming a member of the European Union and being exempted from many integration movements is in a way a harbinger of the inevitability of the Brexit referendum. The Brexit Referendum in 2016 is an indication that the UK's membership in the European Union is nearing its end. Under the terms of the Withdrawal Agreement, Northern Ireland institutions will be required to periodically allow the trade arrangements in Articles 5-10 of the protocol as they remain in force. It will give institutions the opportunity to vote on whether to stay in the regulations or to get out of them. The first approval vote will be held in December 2024. It is unclear whether Northern Ireland will be treated centrally or peripherally in the medium and long term. Much will depend on the 'practical actions' taken by the United Kingdom, the European Union in general and Ireland in particular
Tuğluklu hâkimiyeti döneminde Pencap ve çevresinde çıkan isyanlar (1320-1414)
Revolts in Punjab and its surroundings during Tughluq domination (1320-1414)
Yazar: ERKAN KORKMAZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ İSA ERYILMAZ
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Tarih = History

Özet:
Türklerin Hindistan coğrafyasında İslamiyet öncesi dönemle birlikte bin yılı aşkın bir hâkimiyeti söz konusudur. Devasa Hindistan coğrafyasındaki bu hâkimiyet zaman zaman sekteye uğrasa da yerel düzeyde devam edebilmiş veya bir süre sonra yeni bir Türk devleti bölgede üstünlüğünü kabul ettirmiştir. Zamanla kalabalık yerli unsurlarla karışan Türkler, bölgeye adapte olmuş ve üstün savaşçı özellikleriyle diğerlerinden ayrılarak kendilerine saygın bir konum elde edebilmişlerdir. Pencap, çoğu zaman Türklerin Hindistan'a giriş kapısı olmuş, Türkler buraya bazen üs kurmuş, bazen de Pencap'ı yurt tutmuştur. İskitler ile birlikte Hindistan'ı yurt tutan Türkler, ardından Kuşanlar, Akhunlar, Gazneliler ve Dehli Türk Sultanlığı hanedanlarıyla yüzyıllar sürecek kalıcı bir üstünlük tesis etmişlerdir. Bu hanedanların en ihtişamlılarından olan Tuğluklu hanedanı, özellikle Sultan Muhammed Tuğluk döneminde Hindistan genelinin tek hâkimi konumuna yükselmiş aynı zamanda da bu otoriteye karşı sayısız isyan girişimi yaşanmıştır.

Abstract:
It is a historical reality that the Turks dominated the Indian geography for more than a thousand years together with the Pre-Islamic period. Although this dominance in the gigantic Indian geography was interrupted from time to time, it was able to continue at the local level or after a while, a new Turkish tribe made the region accept his supremacy. Mixing with the crowded local elements of the times, the Turks adapted to the region and they were distinguished from other tribes with their superior warrior characteristics. Punjab has often been the entrance gate for the Turks to India, sometimes established a base and sometimes a homeland, which the Turks took. The Turks who settled in India together with the Scythians, and then the Kushans, Huns, Ghaznavids and dynasties of the Turkish Sultanate of Delhi, established a permanent superiority that would last for centuries. One of the most magnificent of these dynasties, the Tughluq dynasty, especially during the reign of Sultan Mohammed Tughluq, rose to be the sole ruler of India, but at the same time, there were numerous rebellion attempts against this Sultan.
Matematik öğretmeni adaylarının geometrik cisimlere yönelik yazılı anlatım becerilerinin incelenmesi: Öğrenci günlükleri
Examination of written expression skills of math teacher candidates for geometric objects: Student diaries
Yazar: PAKİZE ÇETİN
Danışman: DOÇ. DR. OKAN KUZU
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı / Matematik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Geometrik şekiller = Geometric shapes ; Kavramlar = Concepts ; Yazılı anlatım becerisi = Writing skills based

Özet:
Bu çalışmada matematik öğretmeni adaylarının geometri öğrenme alanı kapsamındaki 
geometrik cisimler konusuna yönelik yazılı anlatım becerilerini 3 başlık altında incelemiştir. 
Bunlar: tanım yapma becerisi, kavram kullanma becerisi ve matematiksel dil kullanma 
becerisidir. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması yönteminin benimsendiği bu 
araştırma var olan durumu kendi şartları içinde betimlenmek istendiğinden durum modeli ile 
tasarlanmıştır. Aynı zamanda bütüncül çoklu durum modeli seçilmiştir. Bu çalışma, 2022-2023
öğretim yılı güz döneminde 10 ilköğretim matematik öğretmenliği birinci sınıf öğrencilerinin 
katılımıyla gerçekleşmiştir. Çalışma, öğretmen adayların her dersin sonunda tuttukları 
günlüklerden elde edilen veriler içerik analiz yöntemi ile analizi yapılmıştır. Öğretmen 
adaylarının kavramları ifade etme ve açıklama yapma durumuna kıyasla kavramları 
ilişkilendirme noktasında eksiklikler yaşadığı tespit edilmiştir. Ayrıca adayların matematiksel 
dili kullanmaktan kaçınmadıkları; matematiksel şekil, sembol ve notasyon kullanımında ise 
özensiz davranışlar sergiledikleri görülmüştür.

Abstract:
In this study, the written expression skills of preservice mathematics teachers on the 
subject of geometric objects within the scope of learning geometry were examined under 3 
headings. These are the ability to make definitions, the ability to use concepts, and the ability 
to use mathematical language. This research, in which the case study method, one of the 
qualitative research methods, was adopted, was designed with a case model since it was desired 
to describe the existing situation in its own terms. At the same time, a holistic multi-state model 
was chosen. This study was realized with the 10 middle school mathematics teachers, studying 
at first-year student, at the beginning of the fall semester of the 2022-2023 academic year. In 
the study, the data obtained from the diaries kept by the preservice teachers at the end of each 
lesson were analyzed with the content analysis method. It has been determined that pre-service 
teachers have deficiencies in associating concepts compared to expressing and explaining 
concepts. In addition, the candidates did not avoid using the mathematical language; it was 
observed that they displayed careless behaviors in the use of mathematical shapes, symbols and 
notations.
Türkiye'de para politikasının kredi faiz oranlarına geçişkenliği: Ampirik bir inceleme
Monetary policy pass-through to lending rates in Turkey: An empirical investigation
Yazar: BURÇİN ÇALIŞKAN GÖK
Danışman: DOÇ. DR. ÜMİT BULUT
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Ekonomi = Economics

Özet:
Günümüz dünyasında bir merkez bankasının temel politika aracı kısa vadeli faiz oranlarıdır. Merkez bankalarının politika faiz oranlarını değiştirmesi para piyasası faiz oranlarını etkilemektedir. Para piyasası faiz oranlarındaki değişiklikler ise uzun vadeli kredi, mevduat ve tahvil faiz oranlarını değiştirmektedir. Bu süreç, faiz oranı geçişkenliği olarak adlandırılmaktadır. Etkin bir faiz oranı geçişkenliği mekanizması, merkez bankasının politika faiz oranındaki değişimlerin toplam talebi, çıktıyı ve enflasyonu etkileyen uzun vadeli faiz oranlarına çok büyük ölçüde aktarıldığı anlamına gelmektedir. Geçişkenlik ne kadar yüksek ve hızlı olursa merkez bankası kararlarının reel ekonomiyi etkilemesi o kadar kolay ve hızlı olmaktadır.
Bu tez çalışmasının amacı, Türkiye'de para politikasının kredi faiz oranlarına geçişkenliğini Ocak 2011-Mart 2021 dönemine ait aylık verileri kullanarak incelemektir. Bu çerçevede, çalışmada hem doğrusal hem de doğrusal olmayan tahmin yöntemleri kullanılmıştır. Bu tahmin yöntemlerinden elde edilen bulgular bir hayli farklıdır. Daha etkin sonuçlar verdiği kabul edilen doğrusal olmayan tahmin yönteminin bulguları dikkate alındığında, faiz oranı geçişkenliği katsayısının birden büyük olduğu görülmektedir. Bu sonuç, bankaların kredi faiz oranlarını ayarlarken bir risk primini dikkate aldığını ve Türkiye'de kredi faiz oranlarının içinde ilave bir risk priminin var olduğunu göstermektedir.

Abstract:
In today's world, the main policy instrument of a central bank is short-term interest rates. Changes in policy interest rates by central banks affect money market rates. Then, changes in money market rates alter long-term interest rates on loans, deposits and bonds. This process is called interest rate pass-through. An efficient interest rate pass-through mechanism implies that changes in the central bank's policy rate are transmitted to a very large extent to long-term interest rates, which affect aggregate demand, output and inflation. High and fast pass-through implies that central bank decisions affect the real economy easily and quickly.
The aim of this thesis is to analyze the pass-through of monetary policy to lending rates in Turkey using monthly data for the period January 2011-March 2021. In this framework, both linear and nonlinear estimation methods are employed in this study. The findings obtained from these estimation methods are quite different. Considering the findings of the nonlinear estimation method, which is considered to yield more efficient results, the coefficient of interest rate pass-through is greater than unity. This result suggests that banks take into account a risk premium when setting lending rates and that there is an additional risk premium in lending rates in Turkey.
Kronik böbrek yetmezliği olan ergenlerin hastalık deneyimleri fenomolojik bir araştırma
Disease experiences of adolescents with chronic kidney failure: A  Phenomenological study
Yazar: NAGİHAN FATMA HARMANCI
Danışman: DOÇ. DR. GÖKÇE DEMİR
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Hemşirelik = Nursing

Özet:
Bu araĢtırmada Kronik Böbrek Yetmezliği tanısına sahip 18 yaĢ altıergenlerin tanı
sürecinde neler yaĢadığını, hangi duyguları hissettiğini, hastalığın yaĢamlarını nasıl
etkilediğini ortaya çıkarılması amaçlanmıĢtır. AraĢtırma nitel araĢtırma deseni içinde yer
alan fenomenolojik yaklaĢıma dayalı olarak yürütülmüĢtür. AraĢtırmanın verileri Sağlık
Bilimleri Üniversitesi HaydarpaĢa Numune Eğitim ve AraĢtırma Hastanesi Çocuk
Nefroloji Polikliniğinde 18 ġubat 2022 – 1 Mayıs 2023 tarihleri arasında toplanmıĢtır.
Amaçlı örneklem yönteminden ölçüt örneklem yöntemi kullanılmıĢtır. Çocuk Nefroloji
Polikliniğine baĢvuran Kronik Böbrek Yetmezliği tanısı bulunan 10 kiĢi çalıĢmaya
katılmıĢtır. Verilerin analizinde MAXQDA 2022 programı kullanılmıĢtır. Yapılan analiz
sonucunda Hastalık Öncesi Deneyimler, Hastalık Sürecinde YaĢanan Deneyimler ve
Geleceğe Yönelik Beklentiler olmak üzere üç ana tema elde edilmiĢtir. Sonuç olarak,
Kronik Böbrek Yetmezliği tanısına sahip 18 yaĢ altında ki ergenlerin hastalıklarını nasıl
algıladıkları ve günlük yaĢam deneyimlerinin fenomenolojik etkilerinin daha iyi
anlaĢılması sağlanmıĢtır.
Ağustos 2023, 114 Sayfa.
Anahtar kelimeler: Ergenlik, kronik böbrek yetmezliği, insan deneyimi, niteleyici araĢtırma

Abstract:
In this study, it was aimed to reveal what adolescents under the age of 18 with a diagnosis
of Chronic Kidney Failure experienced, what emotions they felt during the diagnosis
process, and how the disease affected their lives.The research was conducted based on the
phenomenological approach included in the qualitative research design.Research data were
collected at the Health Sciences University HaydarpaĢa Numune Training and Research
Hospital Pediatric Nephrology Outpatient Clinic between 18 February 2022 and 1 May
2023.By using the Criterion Sampling method in the selection of the sample, 10 people
with a diagnosis of Chronic Renal Failure who applied to the Pediatric Nephrology
Outpatient Clinic participated.The MAXQDA 2022 program was used in the analysis of
the data. As a result of the analysis, three main themes were obtained: Experiences Before
Illness, Experiences During the Illness Process and Exceptation for the Future. As a result,
a better understanding of how adolescents under the age of 18agedwith a diagnosis of
Chronic Kidney Failure perceive their illness and the phenomenological effects of their
daily life experiences has been provided.
August 2023, 114 Pages.
Keywords:Adoescence, chronic renal ınsufficiency, human experimentation, qualitative research
Norveç'te yerli halklar ve ulusal azınlıklar: Samiler örneği
Indigenous and national minorities in Norway: The case of Sami people
Yazar: MEHMET TEMEL
Danışman: PROF. DR. AHMET GÖKBEL
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Uluslararası İlişkiler = International Relations

Özet:
Milliyetçilik veya kavmiyetçilik, insanlık tarihi kadar eski kavramlardır. İnsanların aidiyet duydukları ve bir parçası oldukları topluma sahip çıkıp onu özel görmeleri tarih boyunca olagelmiştir. Bu davranışın motivasyon kaynağı bazen inanç, bazen hanedanlık, bazen de ırk olmuştur. Yöneticiler için bu aynı zamanda güç arttırma ve yönettikleri kitleleri konsolide etmeleri için önemli enstrümanlardır.
İşte bu bağlamda yaptığımız araştırmanın ana konusu, Norveç devletinin bir ulus devlet inşa etme sürecinde, ülkedeki kadim bir etnik gruba uyguladığı kültürel, etnik ve sosyal asimilasyon politikalarını ortaya koymak amacıyla "Norveç'te Yerli Halklar ve Ulusal Azınlıklar: Samiler örneği" şeklinde belirlenmiştir. Bu konunun seçilmesinin nedeni bugün örnek olarak gösterilen bir ülkenin tarihi yanlışlarını kayıt altına almak ve değişen politik konjonktür sonucu gelinen noktaya dikkat çekilmiştir.
Bu çerçevede tezimizin birinci bölümünde Norveç'in tarihi gelişimi, ikinci bölümde Norveç'te yerli halk ve ulusal azınlıklar, üçüncü bölümde ise Samiler ana başlıkları mümkün olduğu kadarıyla detaylı olarak ele alınıp incelenmiştir.
Anahtar kelimeler: Norveç, Sami Halkı, Sapmi, Laponlar, Yerli Halk, Asimilasyon, Norveçleştirme

Abstract:
Nationalism is a concept that is as old as human history. It has been throughout history that people take care of the community they belong to and see their own tribe as more valuable than other nations. The motivation for this behavior was sometimes faith, sometimes dynasty, and sometimes race. For political leaders, this is also an important instrument for strengthening and consolidating the society they lead.
In this context, the main topic of our research has been determined as "INDIGENOUS AND NATIONAL MINORITIES IN NORWAY: THE CASE OF SAMİ PEOPLE" to reveal the cultural, ethnic and social assimilation policy that the Norwegian state has applied to an ancient ethnic group in the process of build a nation state. The reason for choosing this topic is to record the historical failures of a country that is shown as an example for human rights today, and to draw attention to the point that has been reached as a result of the changing political conjuncture.
In this context, the historical development of Norway is discussed and examined in the first part of our thesis, the indigenous population and national minorities in Norway in the second part, and the Sami in the third part in as much detail as possible.
Keywords: Norway, Sami People, Sapmi, Lapps, Indigenous People, Assimilation, Norwegianization