Öğretmenlerde motivasyonel görüşme tekniğinin sigara içme arzusu ve sigara bırakma başarısına etkisi
The effect of motivational interviewing technique on smoking desire and smoking cessation success in teachers
Yazar: EZGİ PAŞAOĞLU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLAY AÇIL
Manisa Celal Bayar Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Halk Sağlığı Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2021
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Halk sağlığı = Public health ; Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Motivasyonel görüşme = Motivational interviewing ; Okullar-halk sağlığı = Schools-public health ; Sigara içme = Smoking ; Sigarayı bırakma = Smoking cessation ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Giriş: Dünyanın karşılaştığı en büyük halk sağlığı tehditlerinden biri olmaya devam etmekte olan ve salgın haline gelmiş olan sigara, hala dünya çapında yılda ortalama sekiz milyondan fazla insanın ölümüne sebep olmaktadır.
Amaç: Araştırmada öğretmenlerde motivasyonel görüşme tekniğinin sigara içme arzusuna ve sigara bırakma başarısına etkisini değerlendirmek amaçlanmıştır.
Yöntem: Araştırma deneysel (randomize kontrollü) tipte bir çalışma olarak
yürütülmüş, deney grubundaki bireylerle Motivasyonel Görüşme gerçekleştirilmiştir.
Araştırmanın örneklemi, Manisa ili Merkez ilçelerine bağlı ortaokullardan örnekleme
dahil edilme kriterlerini uygun olan öğretmenler arasından seçilmiştir. Araştırma
deney grubunda 30, kontrol grubunda 31 sigara kullanan bireyle tamamlanmıştır.
Veri toplama aracı olarak Sigara İçme Arzusu Ölçeği, Sigara Bırakma Başarısı
Öngörü Ölçeği ve Sosyodemografik Veri Formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde
Ki Kare testi, Mann-whitney U testi, Wilcoxon işaret testi, t testi ve regresyon analizi
kullanılmıştır.
Bulgular: Deney grubundaki bireylerin Sigara Bırakma Başarısı Öngörü Ölçeği, Sigara Bırakma Başarısı Öngörü Ölçeği Kararlılık ve Hazır Oluş Alt Boyutu; Sağlık Algısı ve Uygun Çevre Alt Boyutu puan ortalamaları kontrol grubuna göre daha yüksek bulunmuştur (p<0.05). Girişim sonrası deney grubundaki bireylerin kontrol grubuna göre Sigara İçme Arzusu Ölçeği puan ortalamaları daha düşük bulunmuştur (p<0.05).
Sonuç: Sigarayla mücadele konusunda okul sağlığı çalışmaları kapsamında, motivasyonel görüşmenin hemşirelik girişimi olarak kullanılması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler: Sigara, Motivasyonel Görüşme, Okul Sağlığı, Hemşirelik.

Abstract:
Introduction: Smoking, which remains one of the biggest public health threats facing the WORLD that still causes an average of more than eight million deaths per year worldwide, has become an epidemic.
Objective: The aim of the study was to evaluate the effect of motivational interviewing technique on smoking desire and smoking cessation success in teachers.
Method: The research was conducted as an experimental (randomized controlled)
type study and a Motivational Interview was conducted with the individuals in the
experimental group. The sample of the research was selected from teachers who met
the criteria for inclusion in the sample from secondary schools affiliated to the
Central districts of Manisa Province. The research was completed with 30 smokers in
the experimental group and 31 in the control group. As a data collection tool,
Smoking Desire Scale, Smoking Cessation Success Prediction Scale and
Sociodemographic Data Form were used. In the analysis of the data, chi-square test,
Mann-whitney U test, Wilcoxon sign test, t test and regression analysis were used.
Results: Smoking Cessation Success Prediction Scale, Smoking Cessation Success Prediction Scale Determination and Readiness Sub-Dimension of individuals in the experimental group; Health Perception and Appropriate Environment Sub-Dimension score averages were found to be higher than the control group (p<0.05). After the intervention, it was found that the individuals in the experimental group had lower scores on the Smoking Desire Scale compared to the control group (p<0.05).
Conclusion: Within the scope of school health studies on combating smoking, it is suggested that motivational interviewing is used as a nursing initiative.
Keywords: Smoking, Motivational Interviewing, School Health, Nursing.