Özel okullarda insan kaynakları yönetimi uygulamalarının incelenmesi
Analysis of human resource management practices in private schools
Yazar: HANDE CENT
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ERKAN TABANCALI
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: İnsan kaynakları yönetimi = Human resources management

Özet:
Bu arastırmanın genel amacı özel okullarda insan kaynakları yönetimi uygulamalarınınincelenmesidir. Bu amaçla özel okul yöneticilerinin ve ögretmenlerinin algılarınabasvurulmustur.Arastırmanın evrenini Özel Okullar Dernegi' ne üye, stanbul' daki okullar olusturmaktadır.Arastırmanın örneklemi için stanbul' daki 32 ilçeden toplamda 52 okul yansız seçim yoluylabelirlenmistir. Yönetici ve ögretmenler için örnekleme yapılmamıs, bu okullarda görev yapantüm yöneticiler ve ögretmenler dahil edilmistir. Arastırmaya 64 yönetici ve 441 ögretmenolmak üzere toplam 505 kisi katılmıstır.Veri toplama aracı olarak Tabancalı' nın (2004) gelistirdigi insan kaynakları yönetimi anketikullanılmıstır. Anket öncelikle egitim yönetimine uyarlanarak yeniden düzenlenmis vegeçerlilik, güvenirlik çalısmaları yapıldıktan sonra 96 madde haline getirilmistir. Yönetici veögretmenlerden ankette yer alan 96 maddenin okullarında ne derece uygulandıgına iliskingörüs belirtmeleri istenmistir.Arastırmada elde edilen verilerin analizi için SPSS-11.5 paket programı kullanılmıstır.Verilerin çözümlenmesinde ise standart sapma, frekans, yüzde ve aritmetik ortalamalardanyararlanılmıstır. Görev, kıdem, okulun hizmet yılı, görevli ögretmen sayısı, okul türü ve insankaynakları departmanı degiskenlerine göre farklılıkları tespit etmek amacıyla t-testi, varyansanalizi ve LSD testi yapılmıstır.Arastırma sonucuna göre özel okullarda insan kaynakları yönetimi uygulamaları ile ilgiliolarak yönetici ve ögretmenlerin olumlu görüs bildirdikleri ancak yöneticilerinögretmenlerden daha olumlu görüse sahip oldukları ortaya çıkmıstır.Anahtar Kelimeler: Özel okullar, insan kaynakları yönetimi

Abstract:
The aim of this study is to determine to what extent human resource management practicesare implemented in private schools as perceived by school principals and teachers.The sample of this study consists of private schools that are the members of Private SchoolsAssociation in stanbul . The sample size of the study is consisted of 52 schools that arerandomly selected from 32 districts in stanbul. All the pincipals and teachers in these schoolsare aimed to be involved in the study. As a total of 505 people, including 441 teachers, 64principals participated in the study.Data for the study is collected through the questionnaire - `Human Resource Management?-which is developed by Tabancalı in 2004. The questionnaire is composed of 96 items thatbelong to human resource management practices. The participants of the study are asked torate to what extent human resource management practices are implemented in schools.To analyze data, Statistical Package for Social Sciences (SPSS, 11.5) is used. Standarddeviation, frequency, percentage and mean scores are calculated to analyze data. To determinethe differences according to job, seniority, function years of school, number of teachers,school variety and human resource administration variables, t-test, one-way ANOVA andLSD tests are used.The result of the study indicates that both principals and teachers have positive aspect aboutthe practices of human resource management but principals have more positive sight.Keywords: Private schools, human resource management