Obsesif kompulsif bozukluk tanılı bireylerde duyusal işlemleme, bilişsel işlevler ve okupasyonel katılımın incelenmesi: Karşılaştırmalı bir çalışma
An examination of sensory processing, cognitive functions and occupational participation in individuals diagnosed with obsessive-compulsive disorder: A comparative study
Yazar: RUKİYE EKŞİ
Danışman: PROF. DR. HÜLYA KAYIHAN
Biruni Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Ergoterapi Ana Bilim Dalı / Ergoterapi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Ergoterapi = Occupational Therapy

Özet:
Bu çalışma obsesif kompulsif bozukluğa (OKB) sahip bireylerde duyusal işlemleme becerileri, bilişsel işlevler ve okupasyonel katılımın incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmamıza 26 kişiden oluşan OKB tanılı birey (grup 1) 26 kişiden oluşan OKB tanılı olmayan birey (grup 2) olmak üzere toplam 52 kişi katılmıştır. Araştırmaya dahil edilen 52 kişiye Sosyodemografik Bilgi Formu, Adolesan/Yetişkin Duyu Profili, Loeweinstein'in Ergoterapi-Bilişsel Değerlendirme Testi (LOTCA) ve İnsan Aktivite Rol Tarama Aracı (MOHOST) ölçekleri uygulanarak duyusal işlemleme becerileri, bilişsel beceriler ve okupasyonel katılım becerileri incelenmiştir. Çalışmanın sonunda, OKB tanılı bireylerde, OKB tanılı olmayan bireylere göre, Adolesan/Yetişkin Duyu Profili alt boyutlarından hareketsel işlem, aktivite seviyesi, işitsel işlem, duyusal kaçınma ve duyusal hassasiyette; LOTCA alt boyutlarından görsel-motor organizasyon, düşünme yeteneği ve dikkat-konsantrasyonda, MOHOST alt boyutlarından iletişim-etkileşim becerileri ve çevre puanlarında anlamlı derecede düşük sonuçlar olduğu görülmüştür (p<0,05). Çalışmanın sonuçları, OKB tanılı bireylerde duyusal işlemleme becerileri, bilişsel işlevler ve okupasyonel katılımın olumsuz yönde etkilendiğini göstermektedir. Bu çalışma, OKB ile başa çıkmada duyusal işlemleme, bilişsel işlevler ve okupasyonel katılımın önemini vurgulamakta ve bu alanlara yönelik yeni yaklaşımlar geliştirilmesi gerektiği konusunda yeni bilgiler sunmaktadır.

Abstract:
This study aimed to examine sensory processing skills, cognitive functions, and occupational participation in individuals with obsessive-compulsive disorder (OCD). A total of 52 participants were included in the study: 26 individuals diagnosed with OCD (Group 1) and 26 individuals without an OCD diagnosis (Group 2). Sensory processing skills, cognitive abilities, and occupational participation were assessed using the Sociodemographic Information Form, Adolescent/Adult Sensory Profile, Lowenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment (LOTCA), and the Model of Human Occupation Screening Tool (MOHOST). At the end of the study, it was found that individuals with OCD had significantly lower scores compared to those without OCD in the following areas: motor processing, activity level, auditory processing, sensory avoidance, and sensory sensitivity in the Adolescent/Adult Sensory Profile; visual-motor organization, thinking ability, and attention-concentration in LOTCA; and communication-interaction skills and environmental scores in MOHOST (p<0.05). The results of the study indicate that sensory processing skills, cognitive functions, and occupational participation are negatively affected in individuals with OCD. This study highlights the importance of sensory processing, cognitive functions, and occupational participation in coping with OCD and provides new insights into the development of new approaches in these areas.