Mental retardasyonu olan çocuklarda postürün fonksiyonel mobiliteye etkisi
The impact of posture functional mobility on children with mental retardation
Yazar: RUKİYE GÜNEL YEL
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİS KOSTANOĞLU
Bezm-i Alem Vakıf Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon = Physiotherapy and Rehabilitation
Dizin: Duruş = Posture ; Hareket = Movement ; Hareket kısıtlılığı = Mobility limitation ; Hareketlilik = Mobility ; Zeka geriliği = Mental retardation ; Zeka geriliği-çocuk = Mentally retarded children

Özet:
Mental Retardasyonu (MR) olan çocuklarda motor gelişim aşamalarında bazı
yetersizlikler bulunmakta, bunun sonucu olarak da postür ve fonksiyonel mobilite
seviyeleri etkilenebilmektedir. Bu nedenle çalışmamızın amacı MR olan çocuklarda
postür ve fonksiyonel mobilite seviyelerinin değerlendirilmesi ve aynı yaş
grubundaki sağlıklı çocuklara göre de normalden sapmalarının araştırılmasıdır.
Çalışmamıza 6-12 yaşları arasında, zeka katsayı (IQ) skoru 35–70 olup kognitif
düzey olarak komut alabilen MR tanısı konmuş Hafif veya Orta MR 25 birey ile aynı
yaş grubunda olan 25 sağlıklı birey katıldı. Bireylerin postür analizi ve fonksiyonel
mobilite değerlendirmesi yapılarak sonuçlar iki grupta karşılaştırıldı. Newyork
Postür Analizi Yöntemine (NYPAY) göre yapılan postür değerlendirmesinde bireyler
anterior, lateral ve posterior yönden değerlendirildi ve MR olan bireylerle sağlıklı
bireyler arasında postüral değişiklikler tespit edildi. NYPAY skor değeri ve
fonksiyonel mobilite test skorlarının iki grup arasında istatistiksel olarak anlamlı
farklı olduğu görüldü(p<0,05). Postür ve fonksiyonel mobilite testlerinde tek ayak
üzerinde denge gözler kapalı sağ testi hariç kız ve erkek cinsiyet arasında istatistiksel
olarak anlamlı fark bulunmadı(p>0,05). IQ seviyesi ile NYPAY skor değeri arasında
anlamlı ilişki görülmezken, Orta MR olan bireylerde, hafif MR olan bireylere göre
NYPAY skor değeri ortalamasının daha düşük olduğu görüldü. Fonksiyonel mobilite
değerlendirmesinde kullandığımız zamanlı kalk ve yürü testinde ise Hafif MR olan
bireylerin, Orta MR olan bireylere göre testi daha erken sürede tamamladığı ve
istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu görüldü (p<0,05). Çalışmamızın sonuçları
MR'li çocuklarda postürün olumsuz yönde etkilendiğini ve fonksiyonel mobiliteyi
bozabileceğini göstermiştir. Hafif düzeyde MR'li çocuklarda, fonksiyonel
mobilitenin orta düzey MR'li çocuklardan daha iyi seviyede olduğu belirlenmiştir.

Anahtar kelimeler: Mental Retardasyon, Postür, Fonksiyonel Mobilite

Abstract:
In children with Mental Retardation (MR), there are some deficiencies in the motor
development stages, as a result of which posture and functional mobility levels may be
affected. Therefore, the aim of our study was to evaluate posture and functional
mobility levels in children with MR and to investigate deviations from normal
children in the same age group. In our study, between the ages of 6 and 12, the
intelligence coefficient (IQ) score was 35-70 and 25 healthy subjects in the same age
group with Mild or Moderate MR who were able to take command as cognitive level
were included. Posture analysis and functional mobility were evaluated and the
results were compared in two groups. In the posture evaluation performed according
to Newyork Posture Analysis Method (NYPAY), individuals were evaluated in
anterior, lateral and posterior directions and postural changes were detected among
individuals with MR and healthy individuals. NYPAY score and functional mobility
test scores were statistically different between the two groups (p <0,05). There was
no statistically significant difference between male and female gender except postbalance right- eye test on posture and functional mobility tests (p> 0,05). While there
was no significant relationship between IQ level and NYPAY score, it was seen that
the mean value of NYPAY score was lower in subjects with Moderate MR than in
subjects with Mild MR. In the evaluation of functional mobility, it was seen that the
individuals with Mild MR completed the test earlier than the ones with Moderate MR
and there was a statistically significant difference (p <0,05). The results of our study
showed that posture was negatively affected and impaired functional mobility in
children with MR. Functional mobility was found to be better than Moderate MR in
children with Mild MR.

Key words: Mental Retardation, Posture, Functional Mobility