hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İş kazası ve meslek hastalıkları kavramları
Labour accident and professiin sickness concepts
Yazar: BAKİ OĞUZ MÜLAYİM
Danışman: PROF. DR. HALUK HADİ SÜMER
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Hukuk = Law

Özet:
Sosyal güvenlik, çalışanlara belirli sosyal riskler karşısında ekonomik güvencesağlama görevi üstlenen kurumlar topluluğudur. Kişilerin sosyal tehlikelerinzararlarından kurtarılmasının güvencesidir.Sosyal güvenlik sistemlerinin, kişilere koruma sağladığı risklerden birisi dekazası ve meslek hastalığıdır.ş kazası, işçinin işverenin otoritesi altında bulunduğu sırada, onun için ifa ettiğiişten veya iş dolayısıyla dış bir sebeple ve aniden meydana gelen bir olay sonucu uğramışolduğu olaylardır. ş kazasının unsurları, sigortalı olma, kazaya uğrama, uygun illiyetbağı ile sigortalının bedence veya ruhça zarara uğramasıdır.Meslek hastalığı ise, sigortalının çalıştırıldığı işin niteliğine göre tekrarlanan birsebeple veya işin yürütme şartları yüzünden uğradığı geçici veya sürekli hastalıkhalleridir. Meslek hastalığı, sigortalı olma, bir hastalık olması, uygun illiyet bağı ve sonolarak da sigortalının bedence ve ruhça zarara uğraması olmak üzere dört unsurdanoluşmaktadır.Anahtar Kelimeler : ş Kazası, Meslek Hastalığı, Sosyal Güvenlik, şçi, şveren.

Abstract:
Social security is an associations comunity that provides economical confidence toworkers against the definite social risks. It is the confidence of saving the people fromthe damages of social dangers.One of the risks that is protected by the social security systems is labour accidentand profession diseases.Labour accident is the event happened by a sudden and an exterior reasonbecause of the work while the worker is working for the benefit of the employer underthe employer?s authority. Being insurance, suffering an accident, adequate cause-resultrelation and suffering body or mood damages are the elements of labour accidents.Profession disease is the temporary or continual case of sickness that occured bythe repeated reason of the quality of the work or the style of doing the work. Beinginsurance, a sickness, adequate cause-result relation and finally suffering body or mooddamage are the four element of profession sickness.Key Words : Labour Accident, Profession Sickness, Social Security, Worker, Employer.
Üçüncü Dünya ülkelerinde kadın hakları bağlamında feminizm
Feminism in third world countries as women rights
Yazar: DUYGU ALPTEKİN
Danışman: DOÇ.DR. MUSTAFA AYDIN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Sosyoloji = Sociology
Dizin: Gelişmekte olan ülkeler = Developing countries ; Türkiye = Turkey

Özet:
Feminizm, kadın ile erkek arasındaki esitligin temelde insan hakları baglamındadegerlendirilmesi gerektigini ifade eden bir düsünce sistemi bütünüdür. Bu çalısmada,küresellesme sürecinin etkileri göz önünde bulundurularak, feminizm akımı etkileriçerçevesinde Üçüncü Dünya ülkelerindeki kadın hakları ve sorunları analiz edilmistir.Yapılan literatür çalısmasının sonuçlarına göre, bu ülkeler yoksulluk, açlık, egitimsizlikgibi pek çok sosyal sorunlarla savasım içinde yasam mücadelelerinin verildigiülkelerdir. Üçüncü Dünya ülkeleri kadınları, hem ülkeler arası esitsizliklere hem detoplumsal cinsiyet esitsizligine maruz kalmaktadır. Feminizm kadın haklarımücadelesini en fazla bu ülkelerde göstermeli, uluslararası kuruluslar çalısmalarınıülkelerin sosyo-ekonomik ve kültürel özelliklerini de dikkate alarak gerçeklestirmelidir.Kadınlar toplum içinde hakları olan konumlara erisemedikçe o toplumlarınkalkınmaları güçlesecektir.

Abstract:
Feminism, a conceptual system considering that men and women should equallyevaluated based on human rights. In this study, the women rights and their problems inthird world countries has been analyzed by considering throughout globalization.According to the results of the literature study; these are the countries which arestruggles with many problems socially such as poverty, starvation and illiteracy. In thirdworld countries, women are subject to international inequities besides social sexual ones.Feminism must show the women rights? struggle especially in these countries,International organizations should carry out their facilities considering as social,economic and cultural features of the countries. Unless women success to reach theplaces which they have been deserving, the development of these countries will bepainful.
Periodontal hastalık ile romatoid artrit arasındaki ilişki
Inter-relationships between rheumatoid arthritis and periodontal disease
Yazar: HULUSİ EYMEN ÖDEVOĞLU
Danışman: PROF.DR. MİHTİKÂR GÜRSEL
Selçuk Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Periodontoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2006
Konu: Diş Hekimliği = Dentistry ; Romatoloji = Rheumatology
Dizin: Periodontal hastalıklar = Periodontal diseases

Özet:
Bu çalısmanın amacı, periodontal hastalık ile romatoid artrit (RA) arasında olası biriliskinin olup olmadıgını arastırmaktır.Çalısmaya iki grup halinde toplam 73 birey dahil edildi. Selçuk Üniversitesi DisHekimligi Fakültesi Periodontoloji A.D.'na basvuran RA'lı 33 birey ile (9 erkek ve 24 kadın;yas ort:48.3) ve 40 saglıklı bireyin (11 erkek ve 29 bayan; yas ort:47.5) klinik periodontalparametreleri kayıt altına alındı. Tüm bireyler en azından 12 adet dise sahipti. Klinikperiodontal parametreler; sondlama cep derinligi (SCD), klinik atasman kaybı (KAK), plakindeksi (Pİ), gingival indeks (Gİ), agızdaki toplam kalan dis sayısını (KD) ve alveoler kemikkaybı (AKK) yüzdesini içermekteydi. AKK yüzdesi panoramik radyograflar üzerinde Sheicetveliyle ölçüldü.Bu çalısmada KDS degerleri, RA'lı bireylerde saglıklı bireylere oranla önemli ölçüdedüsükken diger tüm klinik parametreler (SCD, KAK, Pİ, Gİ, AKK) ise önemli ölçüdeyüksekti.Bu çalısmanın sınırları içerisinde yaygın olarak görülen kronik hastalıklar olan RA veperiodontal hastalık arasında potansiyel bir iliski oldugu tespit edilmistir. Ancak bu iliskininarastırılacagı birçok merkezde yürütülen uzun süreli takip çalısmalarına ihtiyaç vardır.

Abstract:
The aim of this study was to determine whether there is a relationship between diseaseexperience of rheumatoid arthritis (RA) and periodontal disease.A total of 73 individuals in 2 groups were included in this study. Thirty threeindividuals with RA (9 males and 24 females; mean age: 48.3) and 40 healthy individuals(11 male and 29 females; mean age: 47.5) over 35 years attending the University of SelcukFaculty of Dentistry Department of Periodontology were assessed for the prevalence ofperiodontal disease. All individuals at least have 12 teeth. Clinical periodontal parametersincluded probing depth (PD), gingival index (GI), clinical attachment loss (CAL), plaqueindex (PI), alveolar bone loss (ABL) and number of remaining teeth (RT). ABL wasmeasured by means of Shei ruler on panoramic radiographs and defined as percentage.In this study, all of the clinical parameters (PD, GI, CAL, PI and ABL) weresignificantly higher in RA than healthy subjects (P<0.05) but RT was significantly lower(P<0.05).In conclusion, this study highlights the potential for a relationship between 2 of the mostcommon and debilitating chronic inflammatory conditions affecting humans and warrantsfurther detailed investigation.
Sosyal bilgiler dersinde öğrenmeyi öğrenme stratejilerinin, öğrencilerin anlama ve yorumlama düzeylerine etkisi
Effect of learning strategies of learning on perception and interpretation levels of students in social science course
Yazar: İBRAHİM UYSAL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ZEKİ ATÇEKEN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmada Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenmeyi Öğrenme Stratejilerininöğrencilerin başarı düzeylerine etkisi incelenmiştir.Çalışmada öncelikle Sosyal Bilgiler Dersi, Öğretim Stratejileri ve ÖğrenmeyiÖğrenme Stratejileri hakkında literatür araştırması yapılmıştır. Daha sonraaraştırmada Öğrenmeyi Öğrenme Stratejileri kullanılan öğrenciler ile gelenekselyöntemlerle öğrenim gören öğrencilerin başarıları arasındaki farkı ortaya koymakamacıyla kontrol gruplu deneysel metot uygulanmıştır.Çalışma evrenini Konya İli Karatay İlçesi Hayıroğlu İlköğretim Okulu 7.sınıf öğrencileri oluşturmuştur. ?İstanbul'un Fethi ve Sonrası? ünitesinde deneygrubunda Öğrenmeyi Öğrenme Stratejileri denenerek ,kontrol grubuylakarşılaştırılmış ve gruplar arası fark test edilmiştir.Ölçme aracı olarak hazırlananbaşarı testi ön ve son test olarak deney ve kontrol gruplara uygulanmasıyla eldeedilmiştir.Gruplar arasındaki ortalamalar arası farkı ?t-test? ile bulunmuştur.Araştırma sonucunda, Öğrenmeyi Öğrenme Stratejilerinin Geleneksel Stratejileregöre öğrencilerin başarı düzeylerinin artırılmasında önemli ölçüde verimli olduğuneticesine varılmıştır.

Abstract:
In this study, effect of learning strategies of learning in Social SciencesCourse on achievement levels of student was examined.In the study, first literature research has been conducted about SocialScience Course, Teaching Strategies and Learning Strategies of Learning. Thenexperimental method with control group has been applied in order to introducedifference between achievement of students using learning strategies of learningand students learning with traditional methods.Grade 7 students of Hayıroğlu Primary school in Karatay sub-province ofKonya city constituted the environment of study. In the ?Capture of Istanbul andafterwards? unite, learning strategies of learning was tried in experiment group,compared with control group and difference between groups was tested.Achievement test prepared as a measuring instrument was obtained by applying tothe experiment and control group as to be pre-test and post-test. Differencebetween means among groups was found by ?t- test?. At the end of the research, ithas been concluded that learning strategies of learning was significantly moreproductive than learning by traditional strategies for the increase of achievementlevels of student.
Gelişmekte olan ülkelerde yoksulluk ve yoksullukla mücadele politikaları
Poverty in developing nations and policies against poverty
Yazar: NİHAL EROL
Danışman: DOÇ.DR. ABDÜLKADİR BULUŞ
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Ekonomi = Economics

Özet:
Küreselleşen dünyada ayakta kalmaya çalışan ülkeler için avantajlı tek bir seçenek bulunmaktadır. Ekonomik kalkınma olarak tarif edilebilen bu seçenek, uluslararası rekabetten ülkelerin başarıyla çıkabilmesinin en güvenli yoludur. Zira,neo-liberalizmle beraber gelen Avrupa Birliği türü uluslararası örgütlenmeler,dünyada ticari rekabetin keskinleşmesine temel hazırlamış, yerli sanayilerin, korunma duvarlarını ortadan kaldırarak yabancı sanayilerle birlikte aynı koşullarda piyasada bulunmalarına yol açmıştır. Yerli sanayileri yabancı çok uluslu şirketler karşısında zayıflayan ülkelerdeyse, yoksulluk gibi ciddi problemler tehlikeli boyutlara varmış ve bu durum dünyaya yayılacak geniş bir ivmeye ulaşmıştır. İşte bu kadar önemli bir noktaya gelen rekabetten, yoksullaşmadan güçlü çıkmanın tek alternatifi ekonomik kalkınma olarak gösterilebilir. Ekonomik politikaları liberal öğretiye dayandırmak suretiyle gerçekleştirilebilecek kalkınma, ancak bu politikalar kurumsal düzeyde de uygulandığı takdirde işe yarayacaktır. Sonuç olarak; yoksullaşmanın önüne geçebilecek liberal ekonomik öğretiye dayalı kalkınma politikaları, tüm dünyaya keskin bir rekabeti getiren neo-liberalizime karşı ayakta durabilmenin neredeyse kaçınılmaz tek yolu olarak ortaya çıkmaktadır. Denilebilir ki küresel yoksulluk, ülkelerin kendi çabalarıyla ekonomik kalkınmalarını gerçekleştirmeleriyle önlenebilir ve ekonomik refah da tüm dünyada ancak bu şekilde yaygın bir hale getirilebilir.

Abstract:
There is only one favorable choice remaining for countries to survive in the world. This choice, economic development, is the safest way to succeed in international competition. Organizational structures like the European Union came about from neo-liberalism, making competition much harder for domestic industries by eliminating their protective walls and forcing them to survive on equal conditions with foreign industries. Countries that have their domestic industries weakened by foreign multinationals face serious problems, such as poverty. This situation has spread throughout the globe. Economic development is the only alternative to help poverty successfully deal with this stiff competition. Development through liberal economic principles can only be successful if liberal policies are applied on an institutional level.In summary, in order to survive in the face of this ruthless competition which is the product of neo-liberalism, and prevent poverty, liberal economic development appears to be an inevitable solution. It can be said that global poverty can only be prevented by each country?s own effort to accomplish their development. This is the only way economic prosperity may spread throughout the world.
Türkiye'de yerel siyasal elitler: Hatay ili örneği
Local political elites in Turkey: A case study for Hatay
Yazar: MEHMET KOCAOĞLU
Danışman: DOÇ. DR. BİROL AKGÜN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Kamu Yönetimi = Public Administration ; Siyasal Bilimler = Political Science

Özet:
TÜRKİYE'DE YEREL SİYASAL ELİTLER: HATAY İLİ ÖRNEĞİMEHMET KOCAOĞLUÖZETTürkiye'de siyasetin belirlenmesi noktasında siyasal partilerin merkezorganlarının rolü büyük olmakla birlikte, siyasal partilerin yerel elitleri merkez ilehalk arasında köprü olma görevini sürdürmektedirler. Ancak Türkiye'deki siyasalpartiler mevcut yapılarıyla demokratik birer kurum olma niteliğinden hayli uzak birgörüntü sergilemektedirler. Türkiye'de tam anlamıyla demokrasiye uygun,kurumsallaşmış siyasal parti sisteminin oluşturulamamasının nedeni sadece siyasalpartiler ve seçim kanunlarındaki eksikliklerle açıklanamaz gözükmektedir. Siyasalpartilerin merkez ve yerel elitlerinin siyasetin sorunlarına bakış açılarının ve siyasalkültür değerlerinin mevcut parti sisteminin aksayan yönlerinde önemli bir paya sahipolduğuna inanıyoruz.Türkiye'nin siyasal elitleri üzerine gerçekleştirilen araştırmaların çoğu, siyasalelitlerin demografik nitelikleri üzerine yoğunlaşmış olup, siyasal elitlerin sahipoldukları değer ve yargılarla ilgilenmemişlerdir. Bu tez, Hatay ili yerel siyasalelitlerinin demografik yapıları ve demokrasinin en önemli unsuru siyasal partilerinsorunlarına ilişkin tutum ve değerleri üzerinde odaklanmayı amaçlanmaktadır.ANAHTAR KELİMELERSiyasal Parti, Elitizm, Elit Kuramları, Yerel Siyasal Elitler, Hatay

Abstract:
LOCAL POLITICAL ELITES IN TURKEY: A CASE STUDY FOR HATAYMEHMET KOCAOĞLUABSTRACTCentral parts of the political parties have a big role on the point of makingpolitics in Turkey, besides this, local elites of political parties maintain to be a bridgebetween central goverment and public. But political parties in Turkey seems too far tobe democratic foundation with their present structures. The reason for not todemocratic, institutionalize political party system can not be explained only with defectsof political cultures of central and local elites of political parties have an important roleon the problematic parts of present party system.Most of the research on Turkey?s political elites have focused on demographicquality of political elites and values and judge they have. This thesis aims to focus ondemographic structure of local political elites of Hatay City and acts and values ofpolitical parties which are the most important elements of democracy.KEY WORDSPolitical Party, Elitism, Elite Theories, Local Political Elit, Hatay
Büyük İskender'in Doğu seferinde Anadolu'nun yeri ve önemi
The Situation and importance of Anatolia in Alexander the Great's East campaing
Yazar: SENEM ÖZER
Danışman: PROF. DR. HASAN BAHAR
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Tarih = History

Özet:
M.Ö. 356 yılında Makedonya tahtına geçen Büyük skenderMakedonya'daki siyasi otoritesini sağlayıp en büyük hedefi olan Doğu Seferihazırlıklarına başlamıştır.Büyük skender'in Pers ülkesine yönelik olan Doğu Seferini yapmaktakiamacı Anadolu'daki Yunanlıları Pers egemenliğinden kurtarıp onlaraözgürlüklerini kazandırmaktır. Bu amaçla Yunan birliğinin desteğini alarak yolaçıkan Büyük skender ilk olarak Anadolu'nun fethine başlamıştır. Kendisi buseferin başlangıcında Yunan birliğinin lideri olarak görmekte iken Anadolu'nunfethi ile kendini Asya'nın fatihi olarak hissetmeye başlamıştı. Bunu Anadolu7danhemen sonra Suriye'ye yönelmesinden anlıyoruz.Anadolu'nun Büyük skender'in fikir ve hedeflerinde değişikliklere yolaçtığını ve Dünya mparatorluğuna giden yolda anahtar olduğunu görmekteyiz.Anahtar Kelimeler: Büyük skender; Doğu Seferi, Anadolu Persler,Makedon

Abstract:
Alexander The Great, who become the King in Macedonia in 356 B.C,achieved his political authority in Macedonia and started his preperations for theEAstern Campaign, his major targetThe aim of Alexander The Great in making Eastern Campaign towardsthe land of Persia was to save the Greak in Anatolia from the dominance of Persiaand to set them free. Alexander The Great, who set out with this aim after gettingthe aid of the Grek Unity, started the conquest of Anatolia first of all. He, thoughappriciating himself as the commander of the Greek Unity at the begining of thiscampaign, started to feel himself as the conqueror of Asia especially after theconquest of Anatolia.We see that, Anatolia caused Alexander The Great to have alterations inthoughts and targets, and also, it was the key to open the World Kingdom.Keyword: Alexander the Great, East Campaing, Anatolia Persians,Macedon
Taşköprizade'nin Eş-Şakaiku'n-Nu'maniye fî ´Ulemai'd-Devleti'l-Osmaniyye adlı eserinde adı geçen muhaddislerin incelenmesi
The Evaluation of cited muhaddiths in the eş-Şakaiku'n nu'Maniye fî ´Ulemai'd-Devleti'l-Osmaniyye of Taşköprizade
Yazar: HÜLYA MERCİMEKÇİ BAYRAM
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ADİL YAVUZ
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Din = Religion

Özet:
Bu tez, Taşköprûzâde'nin eş-Şakaiku'n-Nu'maniyye Fû Â´Ulemâi'd-Devleti'lOsmaniyye adlı eserindeki Osmanlı Devleti klasik dönemi alim ve mutasavvıflarınbiyografilerini incelemektedir. Tez, bu eserde adı geçen muhaddisleri tespit edip;biyografileri, eserleri ve hadis ilmine katkılarını araştırmaktadır. Bu çalışma, klasikOsmanlı döneminde yapılan hadis çalışmalarına ışık tutarken Osmanlı'nın hadisilmine katkıları tespit etmeye çalışmaktadır.Anahtar kelimeler: Taşköprûzâde, Şakaik, Muhaddis, Osmanlı Alimleri

Abstract:
This thesis evaluates the biographies of the Ottoman state classical era Islamicscholars and mystics within the eş-Şakaiku?n-Nu?maniyye Fû Â´Ulemâi?d-Devleti?lOsmaniye of Taşköprûzâde. This thesis studies biographies, pieces and contributionsof the cited muhaddiths within the field of hadith. This study aims to inquiry theOttoman contribution into hadith while enlightening the hadith studies within theclassical Ottoman era.Keywords: Taşköprûzâde, Şakaik, Muhaddiths, Ottoman Scholars
İlköğretimde II. kademe sanat eğitiminde motivasyonun etkisi
The Effect of motivation in II. gradin art education
Yazar: AYŞE KAYA
Danışman: DOÇ. DR. MELEK GÖKAY
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırma ilköğretim okullarında II. kademe sanat eğitimindemotivasyonun etkisini ve motivasyonu olumsuz yönde etkileyen öğrenci-öğretmen-velive idareci ilişkileri, fiziki şartlar, sosyal ve ekonomik farklılıklar gibi sebepler tespitedilerek eğitimin en stratejik unsuru olan sanat eğitimcilerinin daha iyi koşullardadaha istekli olarak çalışmalarını sağlamak, öğrencilerin ders içi motivasyonlarınıarttırmak için neler yapılabileceğini aktarmak amacı ile yapılmıştır.nsanın yetişmesinde kişiliğinin olumlu yönde gelişebilmesinde önemli bir yeresahip olan sanat eğitimi derslerinde karşılaşılan problemleri görmek amacıylaekonomik, sosyal ve kültürel yapıda farklı iki okul dört hafta boyunca bir derssaatinde (40 dk.) gözlemlenmiş, farklılıkların öğretmen ve öğrenci üzerindeki etkileriincelenmeye çalışılmıştır. Gözlemler öğretmenlerle ve öğrencilerle yapılangörüşmelerle desteklenmiştir. Elde edilen veriler doğrultusunda bulgular veyorumlar kısmı oluşturulmuştur.Çağdaş bir eğitim için genel öğretimin en önemli öğelerinden biri olan sanateğitimi ve eğitimcilerinin karşılaştıkları problemleri tespit etmek, ortadan kaldırmakve eğitimi çağdaş standartlara ulaştırmak gerekmektedir.

Abstract:
ABSTRACTThis research is aimed at, ensuring art educators, the most strategic element ofeducation to work more willing in better conditions and conveying what can be donefor increasing in-class motivation of students by determining the reasons, e.g.economic student-teacher-parents and manager relatinonships, physical conditions,social and economic differences, that have negative effect on the impact of motivationand motivation itself in the level 11 art education in primary schools.Two schools in different economic, social and cultural structure are observedin one lecture hour (40 min.) throughout 4 weeks to find out the problems faced in artlectures that have a great importance for a positive improvement of human growth.The observations made are supported by talks with teachers and students. The partof findings and interpretations is formed according to data obtained.For a modem education, it is required to determine and eliminate theproblems faced by art education and educators which are one of the basic elements ofthe basic elements of the general education and to reach the education contemporarystandards.