hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Türkiye'de somut olmayan kültürel mirasın ekoturizm bağlamında değerlendirilmesi
Evaluation of intangible cultural heritage in the context of ecotourism in Turkey
Yazar: EMİR SAİT DEMİR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. EVRİM ÖLÇER ÖZÜNEL
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı / Türk Halk Bilimi (Folklor) Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore  ; Turizm = Tourism
Dizin: Ekoköy = Ecovillage ; Ekoloji = Ecology ; Ekomüze = Ecomuseum ; Ekoturizm = Ecotourism ; Ekoturizm = Ecotourism ; Folklor = Folklore ; Kültürel miras = Cultural heritage ; Miras = Inheritance ; Somut olmayan kültürel miras = Intangible cultural heritage ; Sürdürülebilirlik = Sustainability

Özet:
Yirminci yüzyılın ikinci yarısından itibaren halk bilimi çalışmalarına kaynaklık eden köyler, yirmibirinci yüzyılın başında ortaya çıkan eko köy yaklaşımı ile yeniden halk bilim çalışmalarına ev sahipliği yapmaktadır. Türkiye'de yürütülen eko köy örnekleri incelendiğinde, eko köylerin temel dayanaklarından birinin de kültürel sürdürülebilirlik olduğu gözlenmiştir.
Bu amaçla bu tez çalışmasında belirlenen Güneşköy Kooperatifi, Tahtacıörencik Kolektifi, Hüsamettindere Eko Müzesi ve Dadalı Eko Köy örnekleri Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleşmesi'nde üzerinde durulan sürdürülebilirlik yaklaşımı ile değerlendirilmiştir.

Abstract:
The second half of the twentieth century, the source of that folklore studies villages, with the approach of eco-villages in the early twenty-first century is the source of the folklore studies again. An analysis conducted ecovillage example in Turkey, one of the basic premise of the eco-village has been observed that cultural sustainability.
In this study, it identified four examples of Güneşköy Cooperative, Tahtacıörencik Collective, Hüsamettindere ecomuseum and Dadalı ecovillage, The Convention for the Safeguarding of Intangible Cultural Heritage  was assessed as described in the sustainability approach.
Kriminal portreler
Criminal portreit
Yazar: HAKAN AYYILDIZ
Danışman: YRD. DOÇ. LÜTFİ ÖZDEN
Gazi Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Resim Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Başkalaşım = Metamorphism ; Portre = Portrait ; Resim sanatı = Painting art ; Resimler = Pictures ; Sanat eserleri = Artistic works ; Sanatsal form = Artistic form ; Suç = Crime ; Suçlular = Criminals ; Süperimpozisyon = Süperimposition

Özet:
Bu tez, temelde, bireyin görüntüsünün yönetim sistemleri karşısında geçirdiği tinsel ve biçimsel değişimlerinin görselleri ile birlikte düşünsel açıklamaları içermektedir. Kişinin doğumundan ölümüne kadar geçen her evresinde, karşı karşıya kaldığı sistemsel sorunlar karşısındaki, başkalaşma süreci ve tüm bu başkalaşımlar çerçevesinde bireyin göstermiş olduğu tepkisel yüz değişimleri görsel portre çalışmaları ile anlatılmak istenmiştir. Bireylerin izinleri doğrultusunda çekilen fotoğrafları üzerinde, kriminal alanda kullanılan yöntemlerden biri olan süperimpozisyon yöntemi kullanılarak yapılan müdahalelerle oluşturulan kriminal portreler, sistemin uygulamaları neticesinde birey üzerinde bırakmış olduğu etkiler ve izler eleştirel bir anlatımla sanatsal açıdan incelenmiştir. Kişilerin zaman içerisinde kendileri ile yüzleşme yetilerini kaybetmeleri ve günden güne tinsel deformasyonlara uğramaları estetik açıdan konu edilmiştir. Çalışmaların portrelerle sınırlandırılması, portrenin, bireyin kendini tüm benliğiyle ele verdiği, duygu ve düşüncelerini apaçık bir şekilde evrenle paylaşabildiği en masum nokta olması ile ilişkilidir. Kişinin asıl olmak istediği yerde mi olduğu, yoksa istenilen yere mi konduğu sanatsal bir eleştiri gözüyle ele alınmıştır.

Abstract:
This thesis basically consists of the visuals of spiritual and stylistic changes that image of the individual has towards management systems as well as intellectual explanations. The reactional facial changes that the individual performs in the framework of transformation process and his/her reactions against these systematic problems from birth to death.The impacts and traces that the individuals have as a result of the system implementation and the criminal portraits which are formed by the interventions done by the help of commonly used superimposition method in the criminal field are examined in an artistic view on the photographs taken in permission of the individuals. The loss of facedown ability of individuals and their day-by-day spiritual deformations are handled esthetically. The limitations of the study only with portraits is because of that fact that portrait is the most innocent point that the individual can share his/her ideas and emotions with the universe openly with his/her full personality.Whether the individual is in a place that s/he wants to be or where s/he is wanted is discussed with a critical artistic point of view.
Doğal aydınlatmada kapalı gök koşullarında farklı enlemler için belirlenen en uygun ışık rafı tasarımı için bir yöntem
A method for the most suitable light shelf design, determined for different latitudes, in overcast sky conditions, in natural lighting
Yazar: OKAY ESEN
Danışman: DOÇ. DR. CÜNEYT KURTAY
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Mimarlık Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2015
Konu: Mimarlık = Architecture

Özet:
Işık rafları gelişmiş gün ışığı aydınlatma sistemlerinden biridir. Işık raflarından maksimum verim elde etmek için uygun şekilde yerleştirilip, boyutlandırılması gerekir. Bu çalışmada, farklı enlemlerde kullanılabilecek ışık raflarının, doğru yerleştirilip, boyutlandırılmasına yardımcı olmak amacıyla eğriler oluşturulmuştur. Ecotect ve Radiance yazılımlarının kullanıldığı çalışma da 3m, 3,9m, 4,8m yükseklikteki tip ofis ünitelerinde, 0°, 15°, 30°, 45°, 60°, 75° enlemleri kullanılarak oluşturulan eğrilerin ara enlemler ve farklı ofis yüksekliklerinde pratikteki kullanımı için bir yöntem de geliştirilmiştir. Çalışma da ayrıca, CIE* standart kapalı gök tipinde uygun yerleşimleri belirlenen ışık raflarının, CIE standart açık gök tipinde, gündönümlerinde, 4 ana yönde verimleri belirlenmiştir. İlaveten, CIE standart kapalı gök tipinde,  mekân içinde istenilen gün ışığı aydınlık değer aralığının, enlem ve ofis yüksekliklerine göre pencereden mesafeleri, doğal aydınlatmanın dikkate alındığı projelerde tasarımcılara tavsiyeler olarak sunulmuştur. Çalışmada belirlenen koşullarda, 0°-75° enlemleri arasında, 3m-4,8m ofis yükseklikleri arasında, uygun ışık rafı yerleşimi için kullanılabilecek eğriler "Cun-Okay" eğrileri olarak isimlendirilmiştir. *CIE (International Commission On Illumination)

Abstract:
Light shelves are one of the improved daylight systems. Light shelves must be sized and positioned correctly to achieve the maximum efficiency. The curves are created to achieve the correct position and size of light shelf that can be used on different latitudes in this study by using Ecotect and Radiance softwares. Also a practical method is improved to use these curves for different interiors' heights and latitudes which are created for 3m, 3,9m, 4,8m interiors' heights on 0°, 15°, 30°, 45°, 60°, 75° latitudes. Addition to that, the efficiency of suitable light shelves, which are created in CIE* standard overcast sky type, are detected in CIE standard clear sky type for 4 main directions, in equinox. At the end, some advices are provided about distance of desired daylighting levels from window for designers interested in natural lighting. The curves, detected with determined conditions in this study, are named as "Cun-Okay" curves for using the sizing and positioning of light shelves between 0°-75° within 3m-4,8m office heights. *CIE (International Commission On Illumination)
Öğretmen adaylarının teknolojik pedagojik alan bilgilerinin ve öğretmenlik öz yeterlik algılarının incelenmesi
Analysis of relationship between technological pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy perceptions of teacher candidates
Yazar: MERTCAN ÜNAL
Danışman: DOÇ. DR. SELÇUK ÖZDEMİR
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Aday öğretmenler = Candidate teachers ; Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü = Department of Computer Education and Instructional Technology ; Pedagojik alan bilgisi = Pedagogical content knowledge ; Teknolojik bilgi = Technological knowledge ; Teknolojik yetenekler = Technological compentences ; Yeterlilik = Sufficiency ; Öz yeterlilik algısı = Self-efficacy belief ; Öğretmen yeterliliği = Teacher proficiency ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının teknolojik pedagojik alan bilgilerini ve öğretmenlik öz yeterlik algılarını incelemektir. Çalışma, 2014-2015 Bahar yarıyılı Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi 6 anabilim dalından 210 son sınıf öğrencisinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Çalışmada, veri toplama aracı olarak "TPAB Ölçeği" ve "Öğretmenlik Öz Yeterlik Algısı Ölçeği" kullanılmıştır. Ölçeklerden elde edilen veriler SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 23.0 paket programı yardımıyla analiz edilmiştir. Elde edilen veriler ışığında öğretmen adaylarının teknolojik pedagojik alan bilgilerinin "iyi düzeyde" ve öğretmenlik öz yeterlik algılarının "oldukça yeterli" olduğu sonucuna varılmıştır. Teknolojik pedagojik alan bilgisi ve öğretmenlik öz yeterlik algısı alt boyutlarında bölüm değişkenine göre anlamlı farklılıklar olduğu görülmüştür. Aynı zamanda bu iki değişkenin belirli alt boyutları arasında pozitif yönde ve orta derecede korelasyon vardır.

Abstract:
The aim of this research is to examine teacher candidates' technological pedagogical content knowledge and sense of self efficacy. The study was carried out in spring semester of 2014-2015 academic year at Gazi University Gazi Faculty of Education, with the participation of 210 senior students from six different departments.  Descriptive method was used in the study. Data was collected through "TPACK Scale" and "Teachers' Sense of Self Efficacy Scale". Data were analyzed using SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 23.00 software package. The analysis showed that teacher candidates' technological pedagogical content knowledge was at "good level" and their sense of self efficacy were "quite competent". A statistically significant difference was found in the subdimensions of Technological pedagogical content knowledge and teachers' sense of self efficacy between the different departments. At the same time, there is a moderate positive correlation between some certain subdimensions of these two variables.
Ticaret Meslek Liselerinde çalışan meslek dersi öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışları üzerine bir araştırma
A study on organizational citizenship behavior of teachers who work in vocational trade school
Yazar: SAKİNE ÖZTÜRK YAMAN
Danışman: DOÇ. DR. YASİN BOYLU
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Büro Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Liseler = High schools ; Meslek liseleri = Vocational high schools ; Vatandaşlık = Citizenship ; Örgütsel vatandaşlık = Organizational citizenship ; Örgütsel vatandaşlık davranışı = Organizational citizenship behavior ; Öğretmen davranışı = Teacher behavior ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu araştırmada ticaret lisesi meslek dersi öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık davranışlarının ne düzeyde olduğu ve bu davranışları etkileyen demografik değişkenlerin neler olduğunun incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2013–2014 Eğitim Öğretim yılında İstanbul ilindeki ticaret liselerinde görev yapan meslek dersi öğretmenleri (655 kişi) oluşturmaktadır. Araştırmada tam sayım hedeflenmiştir ancak anketlerden bazılarının eksik doldurulmuş olması ve bazı anketlerin cevaplanmaması nedenleriyle geri dönüşü gerçekleşen 406 anket formundan elde edilen veriler analize tabi tutulmuştur. Araştırmaya katılan öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları arasında görev, yaş, cinsiyet, kıdem, eğitim durumu ve medeni durum değişkenleri açısından istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu gözlenmiştir.

Abstract:
In this study it is aimed to investigate that what level of organizational citizenship behavior trade school teachers have and what demographic variables that influence these behaviors. The trade school teachers (655 persons) who worked in İstanbul province in 2013-2014 academic year are the universe of this study. Research aimed for completely answered questionnaries but because of missing answers in some questionnaries or completely unanswered ones from the survey, only  406 questionnaires were subjected to analysis. Statistically significant differences have been observed among the participating teachers according to task, age, gender, seniority, level of education and marital status variables.
Bütçe sürecinde parlamentonun rolü ve etkinliği
The role and the efficiency of the parliament in the budget process
Yazar: ENGİN KAYA
Danışman: PROF. DR. ENDER ETHEM ATAY
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı / Vergi Hukuku Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Hukuk = Law ; Siyasal Bilimler = Political Science
Dizin: Amerika Birleşik Devletleri = United States of America ; Bütçe = Budget ; Bütçe politikaları = Budget policies ; Bütçe sistemleri = Budget systems ; Parlamento = Parliament ; TBMM = Turkish Grand National Assembly ; Türk bütçe sistemi = Turkish public budgeting system ; Türk vergi hukuku = Turkish tax law ; Vergi hukuku = Tax law ; Yasama organları = Legislative bodies

Özet:
Bütçe süreçlerinde genel olarak beş aşama söz konusudur: Yürütme organı aşaması, parlamento aşaması, uygulama aşaması, parlamento denetimi aşaması ve bağımsız dış denetim aşaması. Bu süreçte yasama ve yürütme organları en önemli iki organdır. Bunların rolleri, ülkeden ülkeye değişir ve tarihi, anayasal ve siyasi yapıdan kaynaklı birçok değişken tarafından belirlenir. Gelişmişlik düzeyi ve teknik alt yapı da önemli faktörlerdendir. 
Yasama organları, bütçe sürecinde farklı düzeylerde etkide bulunabilmektedir. Bazıları aktif olarak süreçte katkı sağlarken, bazıları hiçbir etkide bulunmamaktadır. Bir ülkede yasama organının bütçe üzerindeki yetkileri, zaman içerisinde de değişiklik gösterebilmektedir.Hükümet sistemi parlamentonun bütçe sürecindeki rolünü belirleyen en önemli değişkendir. Bu çalışmada, bütçe sürecinde parlamentoların gelişen ve değişen rolü hem ülkemiz hem de Birleşik Krallık, Fransa ve ABD olmak üzere farklı hükümet sistemlerine sahip ülkelerin parlamentoları düzeyinde incelenmiş ve TBMM'nin süreçteki rol ve etkinliğinin artırılmasına dair bir değerlendirme yapılmaya çalışılmıştır.

Abstract:
In the budget process, five stages can be identified as executive stage, parliamentary stage, implementation, parliamentary control and independent external audit. The legislature and the executive organs are the two most important players in this process. Their respective role and power in the budget process differ from country to country and are influenced by many factors, such as historical, constitutional and political structure. The level of development and technical infrastructure are also important factors. Parliaments have roles in the budget process at different levels. Some actively contributes in the process and there are some having no effect. The role of the legislature in the budget process in a country can also vary over time. Government system is the most important factor affects the parliamentary role in the budget process. This study examines the roles of parliaments in the budget process at the level of parliaments of the United Kingdom, France, and USA having different government systems. It also tries to make an assessment on expanding of GNAT's role and efficiency in the budget process with respect to the countries examined.
Sıfır gerilim anahtarlamalı akım katlamalı faz kaydırmalı tam köprü DA-DA dönüştürücü devresinin tasarımı ve gerçekleştirilmesi
Design and implementation of zero voltage switching current doubler phase-shifted full bridge DC-DC converter circuit
Yazar: HÜSEYİN AKSOY
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET TİMUR AYDEMİR
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği = Electrical and Electronics Engineering

Özet:
Günlük hayatın birçok yerinde DA-DA dönüştürücüler yüksek frekans ve yüksek çıkış gücü uygulamalarında kullanılmaktadır. Bu dönüştürücülerin küçük boyutta ve yüksek verimde çalışması gibi birkaç kritere sahip olması gerekir. Bu tezde tam köprü dönüştürücü topolojisinin kullanılmasına karar verildi, çünkü dönüştürücünün anma gücü yüksek ve dönüştürücünün girişi ile çıkışı arasında yalıtım özelliği bulunmaktadır. İncelenen literatür çalışmaları topolojilerin faz kaydırılmış darbe genişlik modülasyonunu kullandığı ve sıfır gerilimde anahtarlama yapabildiklerini göstermektedir. Bu topoloji örneklerinden 8 tanesi detaylı olarak incelendi ve birçok açıdan karşılaştırılarak bir karşılaştırma tablosu elde edildi. Detaylı araştırmadan sonra sıfır gerilim anahtarlamalı akım katlamalı senkron doğrultmalı faz kaydırılmış darbe genişlik modülasyonlu tam köprü DA-DA dönüştürücü topolojisinin kullanılmasına karar verildi. Bu topoloji incelendikten sonra tasarımı gerçekleştirildi, benzetimi yapıldı ve son olarak laboratuarda detaylı olarak test edildi. Deneysel sonuçlar benzetim ortamında elde edilen sonuçlar ile karşılaştırıldı.

Abstract:
In many parts of everyday life, DC-DC converters are used in high frequency and high output power applications. These converters are required to be equipped with several criteria such as small size and high-efficiency operating. In this thesis, it has been decided to use full bridge converter topology because the rated power of the converter is high and it has insulating property between the input and output of the converter. Analyzed studies in the literature show that topologies use phase-shifted pulse width modulation and are capable of zero voltage switching. The 8 examples of these topologies have been examined in detail and have been compared in many ways to obtain a comparison table. After detailed research, it has been decided to use zero voltage switching current doubler synchronous rectifier phase-shifted pulse width modulation full bridge DC-DC converter topology. After this topology has been analyzed, the design has been performed, the simulation has been made and finally it has been tested in detail in laboratory. The experimental results have been compared with the results obtained in the simulation environment.
Muhasebe meslek etiği ve muhasebe meslek mensuplarının etik kurallara bakışı: Balıkesir ili örneği
The business ethics of accounting and the viewpoints of accounting professionals about ethics: Balıkesir province sample
Yazar: EMİR SEYİT KARAMAN
Danışman: DOÇ. DR. CEVDET YİĞİT ÖZBEK
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İşletme Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Balıkesir = Balıkesir ; Etik = Ethics ; Eğitim = Education ; Meslek ahlakı = Professional ethics ; Muhasebe = Accounting ; Muhasebe eğitimi = Accounting education ; Muhasebeci = Accountant ; İş ahlakı = Business ethic

Özet:
Bu çalışmada muhasebe meslek etiği konusu incelenmiştir. Öncelikle etik ve etik ile ilgili kavramlar açıklanmış, muhasebe meslek etiği, muhasebe meslek etiği ilke ve kuralları, ülkemizde ve uluslararası alanda muhasebe meslek etiği ile ilgili düzenlemeler incelenmiştir. Çalışmanın sonunda bir anket araştırması yapılmıştır. Bu araştırmayla Balıkesir ilinde faaliyet gösteren bağımsız çalışan meslek mensuplarının meslek etiği ile ilgili çeşitli görüşleri alınmıştır. Bu görüşlere göre muhasebecilerin etik kurallara uymasında en etkili faktörün eğitim olduğu, eğitim kurumlarında meslek etiği derslerinin zorunlu olması gerektiği sonucuna varılmıştır.

Abstract:
In this study, the business ethics of accounting are analyzed. First, ethics and related concepts are explained. Then, the business ethics of accounting, the principles and rules of accounting ethics and the regulations about the business ethics of accounting, in Turkey and in international area, are studied. At the end of the study, a survey is conducted. Through this research, the opinions of the Accounting Professionals in Balıkesir about business ethics are received. According to this view, education is the most influential factor for Accounting Professionals to obey ethical rules and it is concluded that the course of business ethics must be compulsory in educational institutions.
Profesyonel futbolcu sözleşmesi
Professional footballer contract
Yazar: SARP ŞAHANKAYA
Danışman: DOÇ. DR. OĞUZ SADIK AYDOS
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Özel Hukuk Ana Bilim Dalı / Medeni Hukuk Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2015
Konu: Hukuk = Law ; Spor = Sports
Dizin: Futbol = Football ; Futbol federasyonu = Football federation ; Futbol kulüpleri = Football clubs ; Futbolcular = Football players ; Profesyonellik = Professionalism ; Sözleşmeler = Contracts

Özet:
Profesyonel Futbolcu Sözleşmesi, profesyonel futbolcular ile futbol kulüpleri arasında
akdedilen sözleşmelerdir. Profesyonel futbolcuların işgörme edimleri karşılığında futbol
kulüplerinin ücret ödeme borçlarının karşılıklı olarak yer aldığı bir türdür. Sözleşme taraflara
başka edimler de yüklemektedir. Bu sözleşmelerin Türkiye Futbol Federasyonu nezdinde
tescil edilmesi gerekmektedir. Türkiye Futbol Federasyonu FİFA ve UEFA düzenlemeleri
ile bağlıdır. Gerek bu kurumların gerekse Türkiye Futbol Federasyonu'nun talimatları
sözleşmelerin kuruluşu, süresi ve sona ermesi gibi konularda doğrudan uygulanmaktadır.
Bunun yanında Türk Borçlar Kanunu'nun genel hükümleri ile hizmet sözleşmesine ilişkin
özel hükümleri de önem arz etmektedir. Profesyonel Futbolcu Sözleşmesi'nden kaynaklanan
uyuşmazlıklar uzun bir süre Türkiye Futbol Federasyonu birimlerinden Uyuşmazlık Çözüm
Kurulu ve itiraz mercii olan Türkiye Futbol Federasyonu Tahkim Kurulu tarafından
çözümlenmekte idi. Son dönemde yapılan mevzuat değişikliği ile bu birimlere
başvurulmamakta ve ihtilaflar genel mahkemeler eli ile çözülmektedir

Anahtar Kelimeler : 
Profesyonel Futbolcu Sözleşmesi, Futbolcu, Futbol Kulübü, Türkiye
Futbol Federasyonu

Abstract:
Professional footballer contract is a contract that concluded between professional footballers
and football clubs. The freelance performance of footballers and payment obligation of
football clubs are mutual debts in this type. This contract also burdens different obligations
to parties. These contracts must be registered upon Turkish Football Federation. Turkish
Football Federation is bound with the regulations of FIFA and UEFA. Both these
associations and Turkish Football Federation's regulations are directly applicable on
establishment, period and termination of contract. Furthermore general articles and special
provisions of services contract of Turkish Code of Obligations are substantial. The disputes
arising from Professional Fotballer Contract resoluted by Dispute Resolution Organization
and appeal resort Arbitral Tribunal for a long time. Recently, after modification on
regulations, parties appeal to General Courts.

Key Words : 
Professional Footballer Contract, Footballer, Football Club, Turkish
Football Federation