hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Hindi eti kullanımının ısıl işlem uygulanmış sucuk benzeri ürünün kalitatif özelliklerine etkisi.
The effect of using turkey meat on qualitative properties of heat treated sucuk-like product
Yazar: DERYA BAYRAK
Danışman: DOÇ. DR. GÜZİN KABAN
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Gıda Mühendisliği = Food Engineering

Özet:
Araştırmada farklı oranlarda hindi eti (%0, 20 ve 40) kullanımının ısıl işlem uygulanmış sucuk benzeri ürünün bazı kalitatif özelliklerine etkileri incelenmiştir. Üretim fabrika koşullarında starter kültür (Lactobacillus sakei + Lactobacillus curvatus + Staphylococcus carnosus) kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Hamurdan ve ayrıca fermantasyon, ısıl işlem ve kurutma işlemlerinden sonra alınan örnekler laktik asit bakteri, Micrococcus/Staphylococcus ve Enterobacteriaceae sayımları ile pH ve aw analizine tabi tutulmuştur. Duyusal ve uçucu bileşik analizleri ise son üründe gerçekleştirilmiştir. Varyans analiz sonuçlarına göre hindi eti kullanımı pH ve aw değerleri üzerinde çok önemli etkiye sahiptir (P<0,01). Üretim aşaması ise pH ve aw değerleri ile laktik asit bakteri ve Micrococcus/Staphylococcus sayıları üzerinde çok önemli etki göstermiştir (P<0,01). Isıl işlem uygulaması ürünün pH değerini artırmıştır. Kontrol grubu ile %20 hindi eti içeren sucuk-benzeri ürün arasında duyusal parametreler açısından önemli farklılıklar belirlenememiştir. Tüm gruplarda (kontrol, %20 ve %40 hindi eti) uçucu bileşiklerin önemli bir kısmını terpenler oluşturmuştur. Hindi eti kullanımı ise bazı uçucu bileşikler üzerinde etkili olmuştur.

Abstract:
In this study, the effects of use of different amounts of turkey meat (0%, 20% and 40%) on some quality properties of heat treated sucuk-like meat product were investigated. The production was conducted under factory conditions with use of starter culture (Lactobacillus sakei + Lactobacillus curvatus + Staphylococcus carnosus). Lactic acid bacteria, Micrococcus/Staphylococcus and Enterobacteriaceae counts, and pH and aw analyses were carried out taking samples from batter and also after fermentation, heat treatment and drying stages. The sensory and volatile compounds analyses were carried out on final product. According to the variance analysis result, use of turkey meat had a very significant effect on the pH and aw values (P<0,01). The stage of production also had a very significant effect on the pH and aw values as well as lactic acid bacteria and Micrococcus/Staphylococcus counts (P<0,01). Heat treatment increased pH value of the product. No significant differences were determined between control grup and sucuk-like product containing 20% turkey meat in terms of sensory parameters. In all groups (control, 20% and 40% turkey meat), terpenes constituted a major part of volatile compounds. The use of turkey meat had effects on some volatile compounds.
Türkiye'de müzik eğitimi veren güzel sanatlar fakültelerindeki temel piyano dersinde kullanılan metotların incelenmesi
The examination methods used in basic piano lectures in the faculties of fine arts in Turkey
Yazar: MUSTAFA ŞEN
Danışman: DOÇ. DR. CAHİT AKSU
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Müzik Bilimleri Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music
Dizin: Güzel sanatlar fakülteleri = Fine arts faculty ; Müzik = Music ; Müzik aletleri = Musical instruments ; Müzik eğitimi = Music education ; Piyano = Piano ; Çalgılama teknikleri = Instrumentation techniques ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods

Özet:
Bu çalışmanın amacı Müzik Eğitimi veren Güzel Sanatlar Fakültelerindeki Temel Piyano dersinde kullanılan metotları incelemektir. Bu çalışma tarama yöntemiyle yürütülmüştür.Çalışmada; araştırmanın çalışma örneklemindeki 5 adet Mesleki Müzik Eğitimi kurumunda, 11 adet farklı metot kullanıldığı, bu metotların ulusal ve uluslararası piyano eğitiminde yaygın olarak kullanılan metotlar olduğu, uluslararası piyano eğitimi repertuarında yaygın olarak kullanılan metotlardan ülkemizde de aynı şekilde yararlanıldığı ve mesleki müzik eğitimi verilen kurumlarımızda bu dersi yürüten öğretim elemanlarının bu (uluslararası) literatürü etkin olarak takip ettikleri, her metot yazarının temel amaç çerçevesinde farklı yöntemler izlediklerini ve her metodun farklı bazı özellikleri öncelikli olarak oluşturulduğu görüşmüştür. Ayrıca temel piyano eğitimi sürecinde oldukça etkin olarak kullanılan diğer öğretim materyalleri arasında da özellikle ülkemiz genelinden hareket edildiğinde başta İstiklal Marşımız olmak üzere Türk besteciler ve evrensel bestecilerin çeşitli çalışma parçaları ile piyano eserlerinin yer aldığı sonucuna ulaşılmıştır.Anahtar Kelimeler: Piyano, Piyano Metodu, Mesleki Müzik Eğitimi

Abstract:
The aim of this study is to examine the methods performed in Basic Piano Lectures within Faculties of Fine Art. This study has been implemented by scanning method.The study was implemented in 5 Vocational Music Education Institution with the following findings: 11 diverse methods were used; these diverse methods are widely used in national and international piano education; the international piano education methods are also widely used in our country; the lecturers also follow the (international) literature; different methods are followed in scope of fundamental goal; generally in Turkey, as a priority, our national anthem and other compositions of Turkish compositors and international compositors use all these diverse methods.Key Words: Piano, Piano Method, Vocational Music Education
Claisen düzenlenmesi ile siyanobisikloalkanonların alkilasyonu ve siyanosiklookten türevlerinin sentezi
The alkylation of cyanobicycloalkanone via Claisen rearrangement and synthesis of derivations of cyanocyclooktene
Yazar: NEJAT ARÇELİK
Danışman: PROF. DR. RAMAZAN ALTUNDAŞ
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Kimya = Chemistry

Özet:
Alkilasyon reaksiyonları Organik Kimya'nın en önemli karbon karbon bağı oluşturma reaksiyonlarıdır. Nitril küçük hacimli olmasından dolayı, nitril karbanyonlarının alkilasyonu diğer enolat anyonlarına göre avantaja sahiptir. Fakat siklik ve bisiklik nitrillerin alkilasyonu zordur. Şimdiye kadar 2-siyanoalkanonların enantiyoselektif alkilasyonu için geliştirilmiş en iyi metot Enders tarafından geliştirilen SAMP/RAMP-hidrazon metotudur. Bu çalışmada Claisen düzenlenmesi ile 2-siyanobisikloalkanonların alkilasyonu gerçekleştirildi. Bu alkilasyon ile nitrilin bağlı olduğu karbonda bir kuarterner merkez meydana gelmiştir. Ayrıca 2-siyanosiklooktenin literatürde bilinmeyen türevleri sentezi gerçekleştirildi.

Abstract:
Alkylation reactions are the most important carbon-carbon bond forming reaction in organic chemistry. The alkylation of nitrile carbanions have an advantage over the other enolate anions because of the small size of nitrile. However, the alkylation of bicyclic nitriles are difficult. Up until the present, the best method for enantioselective alkylation of 2-cycloalkanone was the SAMP/RAMP-hydrazone methodology developed by Enders. In this study, the alkylation of 2-cyanobicycloalkanones via the Claisen rearrangement was carried out. Alongside the alkylation, a quaternary center formed where the nitrile had been bond to a carbon atom. Furthermore, synthesis of the derivatives of 2-cyanocyclooctene, not reported in the literature, were carried out.
Örgütsel öğrenme ve örgütsel bağlılık ilişkisi
Relationship between organizational learning and organizational commitment
Yazar: SERKAN NAKTİYOK
Danışman: PROF. DR. ÖMER FARUK İŞCAN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Bağlılık = Commitment ; Küreselleşme = Globalization ; Öğrenen organizasyonlar = Learning organizations ; Öğrenme = Learning

Özet:
Küreselleşme, uluslararası rekabet ve müşteri beklentilerinde yaşanan hızlı değişimler gibi olgular, rekabet üstünlüğünü yakalama ve sürdürme çabası içindeki örgütler için, nitelikli insan kaynaklarının önemini giderek artırmaktadır. Bu noktada örgütsel öğrenme ve örgütsel bağlılık kavramları büyük ölçüde öne çıkmaktadır.Bu tezin temel amacı, örgütsel öğrenme ile örgütsel bağlılık arasındaki iliksiyi tespit etmektir. Bu amaçlar doğrultusunda yürütülen çalışmada, örgütsel öğrenme ile örgütsel bağlılık arasındaki ilişki incelenmiştir. Çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci ve ikinci bölümde örgütsel öğrenme ve örgütsel bağlılık açıklanmaktadır. Son bölümde ise, teorik kısımda ayrıntılı olarak belirttiğimiz örgütsel öğrenme ve örgütsel bağlılık ilişkisi yapılmış olan uygulamalı bir çalışmayla analiz edilerek elde edilen bulgular özetlenmiştir. Sonuçlara göre örgütsel öğrenme ile örgütsel bağlılık arasında bir ilişki vardır.

Abstract:
The phenomenas, like globalization, international competition and the change in the customer expectations increase the importance of quality human resources for the organizations aiming to sustain competitive advantage. In this point the concepts of organizational learning and organizational commitment loom large.The main objective of this thesis is determine the relationship between organizational learning and organizational commitment. In this study which is executed along these objectives, the relation between organizational learning and organizational commitment is researched. Study is composed of three parts. The first and second parts include the definition of organizational learning and organizational commitment. In the final part, the relationship between organizational learning and organizational commitment is analyzed by a practical study and the findings are summarized. The findings showed that there is a relationship between organizational learning and organizational commitment.
Türkiye'de yoksulluk: Bölgeler arası karşılaştırma
Poverty in Turkey; regional comparison
Yazar: ERKUT KARAGÜLMEZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. HAYATİ AKSU
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: Bölgesel dengesizlik = Regional imbalance ; Bölgesel kalkınma = Regional development ; Sosyoekonomik durum = Socio-economic situation ; Sosyoekonomik gelişmeler = Socio-economic developments ; Yoksulluk = Poverty

Özet:
Bu tezin amacı, Türkiye'deki bölgelerde yaşanan yoksulluğun boyutlarını ve sosyo-ekonomik göstergelerle olan ilişkisini ortaya koymaktır. Bu amaçla, önce Türkiye'deki yoksulluk Bin Yıl Kalkınma Hedefleri'ndeki sosyal göstergelerle açıklanmış, daha sonra da bölgelerin ve illerin yoksullukları sosyo-ekonomik göstergelerle karşılaştırılmıştır.Çalışmanın sonuçlarına göre, Türkiye'deki bölgelerin yoksulluğu sosyo-ekonomik yapılardan kaynaklanmaktadır. Bu bağlamda, bir takım sosyal göstergelerin yer aldığı Bin Yıl Kalkınma Hedefleri'nin gerçekleşmesi için Türkiye iyi bir performans göstermiştir. Bu çalışmada yoksulluk insani yoksulluk olarak tanımlanmış, genellikle parasal olmayan göstergelerle ifade edilmiştir. Eğitim seviyesinin artmasıyla yoksulluğun azalacağı sonucunun çıkması, insan kaynaklarına yapılan yatırımın önemini gözler önüne sermektedir. Bölgeler arasındaki adaletsiz dağılım daha çok istihdam ve eğitim göstergelerinde kendini göstermektedir. Bölgesel farklılıklarının azaltılmasında bölgeler arası göç önemli bir sorun olarak varlığını sürdürmektedir. Ayrıca çalışmadan çıkan diğer bir sonuçta, Türkiye'nin görece az gelişmiş bölgelerindeki gelir dağılımı, ülkenin görece gelişmiş bölgelerine oranla daha adaletsiz bir görünüm arz etmektedir.Anahtar kelimeler: Yoksulluk, Açlık

Abstract:
The aim of this dissertation is to put forward the relationship between the size of poverty in the regions of Turkey and socio-economic indicators. In this respect, poverty in Turkey tried to be explained considering the social indicators Millennium Development Goals (MDG) and then regions are compared considering their own socioeconomic indicators.It was found from the results of the study that regional poverty in Turkey results from the socio-economic structures. In this respect, Turkey achieved a good performance in order to catch the MDGs involving some social indicators. In the study, poverty is defined to be human poverty and expressed considering nonmonetary indicators. The conclusion that increase of educational level can cause decrease in poverty may indicate the importance of the investment in human sources. Unfair regional distribution can reveal itself more in the indicators of employment and education. Migration between regions is an important problem in the mitigation of development differences. Another result of the study is that unfair income distribution in underdeveloped part of Turkey is more than that in more developed part of the country.Keywords: poverty, famine
Bazı geçiş metalleri ile karışık ligantlı 5-sülfosalisilat komplekslerinin sentezi ve x-ışınları kırınımı yöntemi ile tek kristal yapı analizi
The syntheses and single crystal structure analyses with x-ray single crystal diffraction method of mixed ligant 5-sulfosalicylic acid complexes with some transition metal
Yazar: EDA ÇAVUŞ
Danışman: DOÇ. DR. ERTAN ŞAHİN
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Kimya Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Kimya = Chemistry
Dizin: X ışını = X ray ; X ışını kırınımı yöntemi = X ray diffraction method

Özet:
Bu çalışmada Mn (II), Cu(II), Zn(II), Ag(I) ve Cd(II) ile 5-sülfosaisilik asit asitin (H3ssal) karışık ligantlı sekiz kompleksi sentezlenmiştir. Komplekslerin yapıları, elementel analiz, kırmızıaltı spektroskopisi, X-ışınları tek kristal ve ısıl analiz çalışmaları ile aydınlatılmıştır. İkincil ligant olarak verici atomları azot olan imidazol (im), 1-metilimidazol (1-mim), 1,2-dimetilimidazol (2-dmim), 1,2-dimetilaminoetilamin (nnen) kullanılmıştır.Ssal ligantı, üç dişli köprü, iki dişli köprü ligantı olarak iki farklı şekilde, Hssal ligantı ise bir ve beş dişli köprü ligantı olarak metal iyonlarına koordine olmuştur. Ag(I), Zn(II) ve Cd(II) kompleksleri katı fazda ve oda sıcaklığında güçlü emisyon badları vermiştir.Yapılan ısıl analiz çalışmalarından ilk bozunma basamağının, çözücü molekülleri ve akua ligantlarının ısıalarak uzaklaşmasına, takip eden basamaklar ise ligantların kısmen veya tamamen bozunmasına karşılık geldiği anlaşılmıştır. Komplekslerdeki son bozunma ürünlerinin ise metal oksit bileşikleri olduğu anlaşılmıştır

Abstract:
In this study, eight mixed ligant complexes of Ag(I), Cu(II), Zn(II), Mn(II) and Cd(II) transition metal ions with 5-sulfosalicylic acid (H3ssal) have been synthesized. The structural and spectroscopic properties of synthesized complexes were characterized by using elemental analyses, infrared, thermal analysis and single crystal X-ray diffraction techniques. As a secondary ligant, imidazole, 1-methylimidazole, 2-methylimidazole, 1,2-methylimidazole, 1,2-dimethylaminoethylamine ligants which have N donor atom has been chosen in the syntheses of the complexes.Ssal ligand coordinated to metal ions in different two coordination mode such as bidentate, tridentate bridged ligand and Hssal ligand coordinated to metal ions in different two coordination mode such as monodentate and pentadentate bridged ligand. Ag(I), Zn(II), Cd(II) complexes exhibit strong fluorescent emission bands in the solid state at room temperature.Decomposition stages of complexes were identified by thermal analysis studies. First decomposition stages related to lose solvent molecules and aqua ligants, following stages related to ligants are partially or completely disintegration. In the final decomposition products of complexes were identified as metal oxides.
Kur'an'da müşâkele sanatı
The parabolical meanings art (muşakalah art) in the Qur?an
Yazar: SELAHATTİN YILMAZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. YUSUF ÇELİK
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Din = Religion
Dizin: Arapça = Arabic ; Benzetme = Converge ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Müşakele sanatı = Muşakalah art ; İslamiyet = Islam

Özet:
Arap dilindeki edebi sanatlara vâkıf olmayan kişiler, Kur'an'ı Kerim'deki mecaz, kinaye, istiâre,müşâkele gibi edebi sanatları gerçek anlamda anlayabilir. Böylece Kur'ân âyetlerinde ifade edilen mesajları yanlış algılar. Kur'ân'ı Kerim'i doğru anlamak için birçok ilimlerin yanı sıra Arap dilindeki edebi sanatlardan olan müşâkele sanatını da bilmek gerekir.Kur'ân'daki müşâkele örneklerinin ?önemli bir kısmı hakiki manasıyla Allah'a nisbeti uygun olmayan bazı fiillerin müşâkele yoluyla O'na nisbet edilmesidir. Bu durumun farkında olmayan kimseler, bu tür fiillerin Allah hakkında kullanılmasına anlam verememekte, bazı art niyetli kimseler ise bu durumu bahane ederek Kur'ân hakkında sû-i zanlarda bulunmakta, zihinlerde istifhamların oluşmasına sebep olmaktadırlar.Bu tezimizde, Arap dilindeki edebi sanatlardan müşâkele sanatı konusunda detaylı araştırma yapıp, müşâkele sanatını içeren Kur'ân âyetlerini tespit ederek, o âyetlerin tefsirlerini kaynaklarından araştırarak, doğru bilgiye ulaşmayı hedefledik.Anahtar Kelimeler: Müşâkele, Mecaz, Alâka, Mekr, Keyd, Hud'a, İstihza,Suhriyye, Nisyan.

Abstract:
People who are not familiar with the literary arts in Arabic language may understand the real meanings such as metaphor, allusion,figurative expression, the parabolic meanings art (muşakalah art) inHoly Qur'an. Thus, theymisunderstand the posts of the Quran verses.In order to understand The Miraculous Quran verses correctly you need to know the one of the literary arts in Arabic languageparabolic meaning art as well as you need to know many sciences.An important ratiosamples part of the parabolic meaning artin the Holy Quran are unsuitable verbs which have their real meaning attributed to God attributed to him by parabolic meaning art. The people who are not aware of this situation don?t mean the usage of these verbs about God.Also some ill-intentioned people take advantagefrom this situation and cause over the formation of questions in people's minds.In this our thesis, it is aimed to reach the true information about parabolic meaning art by searching it thoroughly, detecting Quran verses that contain parabolic meaning art and searching that commentaries of verses from their sources.Key Words: Parabolical, Deceit, Decoy, Mock, Scoff, Oblivious.
Ehl-i Sünnet mezhepleri ile İmamiyye'nin Aile Hukuku konularındaki fıkhi farklılıkları
Differences between the Ahl al-Sunnah and the Imamis in Islamic Jurisprudence
Yazar: ADNAN ALGÜL
Danışman: PROF. DR. HALİL İBRAHİM ACAR
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Din = Religion
Dizin: Aile hukuku = Family law ; Ehl-i sünnet = Ehl-i sunna ; Mezhepler = Sects ; İmamiyye = Imamiyya ; İslam Hukuku = Islamic Law ; Şafiler = Shafis

Özet:
Bu çalışma Ehl-i Sünnet diye bilinen Hanefi, Maliki, Şafii ve Hanbelî Mezhepleri ile Şia'dan İmamiyye Mezhebinin Aile hukuku bağlamındaki fıkhi farklılıklarından ve dayandıkları delillerden bahsetmektedir. Söz konusu beş mezhebin fıkhi konularda ihtilaf etmelerinin temelinde şer'i delillerden hüküm istinbat ederken dayandıkları delillerin farklı olması hususu yatmaktadır. İlerde de açıklanacağı üzere her mezhep farklı bir usul vazetmiş ve bu usule göre şer'i delillerden hüküm çıkarmaya çalışmıştır. Böylece diğer konularda olduğu gibi aile hukukunda da ihtilaf meydana gelmiştir. İşte çalışmamızın amacı İmamiyye mezhebinin söz konusu dört Sünni mezhepten aile hukukunda farklı düşündükleri konuları ele almak, onların farklı düşünmelerine etki eden usul, yöntem, kaynak ve faktörleri yer yer açıklamak, böylelikle onları daha iyi tanıyıp onlar hakkında doğru ve sağlıklı analiz edebilme imkânına kavuşmaktır. Şüphesiz mezheplerin bu fıkhi konulardaki görüş ayrılıklarında müslümanlar için bir rahmet ve kolaylık vardır.

Abstract:
This study makes mention on law of domestic relations differences between Hanafi, Maliki, Shafii and Hanbali known as sects of Ahl al-Sunnah and Shiite sect Imamis based on İslamic Jurisprudence and the evidences that they endure. On the basis of this disagreement on legal issues between those five sects mentioned lies the difference of ruling evidences based on Shariah and the evidences provided by them. As it will be explained ahead each sect has preached a different evidence and due to this evidence has tried to put a legal decision. Thereby, conflicts on law of domestic relations, as in the other cases has occured. The aim of this study is to argue the evidential differeces between Imamis sect and other four Sunni sects, to identify their principles, methods, resources and factors and to bring on better possibilities in knowing and analyzing them in a correct and healthy way. Undoubtedly there is mercy and facility for muslims on those jurisprudential differences of sects.
1569 tarihli Üsküb İcmâl Defterinin transkripsiyonu ve değerlendirilmesi
Dated 1569 the transcription and evaluation of Uskub icmâl defter
Yazar: TAHSİN HAZIRBULAN
Danışman: PROF. DR. MEHMET İNBAŞI
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2012
Konu: Tarih = History
Dizin: 16. yüzyıl = 16. century ; Balkanlar = Balkans ; Defterler = Registers ; Makedonya-Üsküp = Macedonian-Skopje ; Selim II = Selim II ; İcmal Defteri = İcmal Register

Özet:
Mufassal defterlerin müsveddelerine dayanılarak hazırlanan icmâl defterleri gelirlerin kimler tarafından tasarruf edilmekte olduğunu göstermektedir. Yalnız idari teşkilatla, gelir birimlerinin isimlerini ve yıllık hâsılat miktarını ihtiva etmektedir. İcmâl defterleri bir bölgede bulunan timarların idari taksimata göre gelirleri teferruatsız olarak verilmiş listeleri olup gelirlerin timarlara ne şekilde tahsis edildiğini ve timar sayısını göstermektedir.Sultan II. Selim döneminde 1569 yılında hazırlanan Üsküb İcmâl Defterinde Arapça uzun bir dua ve mukaddimeden sonra sırasıyla Üsküb, Kalkandelen, Kırçova ve Pirlepe kazalarındaki has, ze'âmet ve timarlar yazılmıştır. Defterin son kısmında Üsküb, Kalkandelen, Kırçova ve Pirlepe Kale görevlilerinin isimleri ve timar miktarları verilmiştir. Bazı timarların kenarına hüküm düşülmüştür. Timarın devamı veya vakfedilmesiyle alakalı kayıtlar bulunmaktadır.Anahtar Kelimeler: Üsküb, İcmâl, Timar, II. Selim, XVI. Yüzyıl

Abstract:
Abreviation notebook which is prepared by basing on ample notebook's manuscript shows by whom income is saved on. It concludes only managerial governance, names of people who pay tax and such information as where the tax in these notebooks. Abreviation notebooks are the lists which are given without details according to manor's managerial divisions being in one region. It shows how a gegion's income is given to manor's and numbers of manors ın Uskup's abreviation notebook which was prepared in times of sultan II. Selim Khan, 1569, after a long arabic pray and preface it was written hass zeamet and manors of the region Uskub, Tetovo, Kicevo and Prilep. At the last parts of the notebook, the names of the responsibles of Uskub, Tetovo, Kicevo and Prilep castle and amount of manor are written. some notes are taken down near the names of some manors. There is no record about continuation of manors or its being wedded with.Key Words: Uskub, Casulalty, Grooming, II. Selim, XVI. Century