hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Pazırık kurganları, buluntuları ve arkeolojik açıdan değerlendirilmesi
An archaeological analysis of pazyrk kurgans and their finds
Yazar: YUNUS EKİM
Danışman: PROF. İLHAMİ DURMUŞ
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Arkeoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Antropoloji = Anthropology ; Arkeoloji = Archeology ; Tarih = History

Özet:
Atlı bozkır kavimlerinin kültürel manada çıkış noktasını oluşturanPazırık Bölgesi üzerinde yapılan bilimsel çalışmalar neticesinde elde edilenveriler bu tez çalışmasında değerlendirilmiştir. Pazırık Bölgesi ve yakınçevredeki aynı kültür halkları tarafından oluşturulan kurganlar ve bukurganlardan ele geçen malzemeler, bu kültüre sahip kavimlerin sosyoekonomik,dinsel yaşantıları ve inanışları hakkında en iyi şekilde bilgiedinme imkanını sunmaktadırlar.Basit bir göçebe kavim olmadıkları anlaşılan Pazırık insanı, doğadanedindikleri tecrübeleri günlük kullandıkları eşyalar üzerine mükemmelderecede işleyerek günümüzde sanat eserleri olarak değerlendirmeye tabitutulabilecek düzeyde bir üslup ortaya çıkarmıştır. İç güdüsel hayvanhareketlerini en doğal şekilde taşıyabildiği her şeye en canlı biçimde işleyenatlı bozkır kavimleri büyük bir savaş yetilerinin yanı sıra büyük birer sanatçıolarak da kendilerini bu alanda göstermişlerdir. Genellikle hayvan mücadelesahnelerini ele alan bozkır sanatçılarının yapıtlarının en iyi örneklerini yinegünümüze dek gelebilen tek maddi varlıklarından kurganlardanöğrenmekteyiz. Ayrıca düşsel hayvanlara gerçekte bulunan hayvanözelliklerinin yüklendiği sahneler dinsel hayat ve inanışla ilgili ip uçlarısunmaktadır.Anahtar Sözcükler1. Pazırık2. Altay3. Kurgan4. At5. İskit

Abstract:
The results of the scientific research on Pazirik region from where the tribewith horse arose by means of culture,are evaluated in this thesis,The burialchambers made by the people of the pazirik region and the regions close to it,and the objects provided from them or found with the help of them enableresearchers to have accurate results on socio-economical, ritual life andreligion of the community used to live there.Pazirik people seen not to belong to a usual community,made daily toolsflawlessly using their experiences, they had as a natural result of the struggleagainst natural world, which are now seen as an art craft. Pazirik community,who could reflect intuition of animals on the tools they made, prove theirability in art beside being warrior.Commonly artists performed fights of animals on their fine example ofexcellence so they left us kurgans as a concrete proof. In addition to that theart crafts on which images of supernatural animals were carried out with thesecular animals, indicates lots of necessary knowledge about the ritual lifebelief and religious life.Key Words1. Pazirik2. Altai3. Kurgans4. horse5. Schytia
Sosyolojik bakış açısıyla yolsuzluk olgusu
The Corruption phenomenon in a sociological point of view
Yazar: İSMAİL HASDEMİR
Danışman: DOÇ.DR. SUNA BAŞAK
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Sosyoloji = Sociology

Özet:
ÖZETBu çalışmada Türkiye'de yaşanan yolsuzluk olgusunun ne olduğu, nasıl birtarihi seyir gösterdiği sosyolojik bir bakış açısıyla ele alınmıştır. bir suç türü olanyolsuzluk suç sosyolojisi kapsamında açıklanmış, yolsuzluk olgusunu ortaya çıkarannedenler belirtilmiştir.Bu çalışmanın amacı; sosyolojik teoriler ve olgulardan hareketle bir suç türüolan yolsuzluğun açıklanması ve olgunun Türkiye'deki boyutunun tasviri ve olanıntespitidir.Bu çalışmada yöntem olarak söylem analizinin bir türü olan nicel analizkullanılmıştır. 2005 yılı tirajları dikkate alınarak ilk üç medya gurubunun birergazetesinin yolsuzluğu hangi sıklıkla sayfalarında haber yaptıkları tespit edilerekgenel olarak medyanın yolsuzluk olgusuna suçuna bakış açısı analiz edilmeyeçalışılmıştır.Yolsuzlukla mücadelenin iktidarlara karşı yapıldığı ve bu mücadelede özgürbasın örgütlenmesine çok önemli görevler düştüğü ön kabulünden hareketleTürkiye'de medyanın yolsuzlukların üzerine gitmekte yetersiz kalmasının yolsuzluğunönlenememesinin sebeplerinden biri olduğu sonucuna varılmıştır.Anahtar Kelimeler: Yolsuzluk, Saydamlık, Medya, Banka, Suç.

Abstract:
ABSTRACTIn this study, the phenomenon of corruption and its historical transformation isinvestigated from a sociological point of view. The corruption which is a criminalactivity is commented under the frame of criminal sociology and the main causes ofcriminal activities have been emphasized.The aim of the study is to explain the crime of corruption in grounds ofsociological theories and phenomena and to explain the dimensions of corruption inTurkey.In the study the quantitative analysis which is a kind of discourse analysis, isused as a method of research. The research is intensified on the media. The threemost circulating papers from three main media groups have taken into considerationbecause of their circulation rates. It is aimed to investigate the attitude of the mediaas a whole towards corruption matters by evaluating the frequency of articles andnews concerning corruption crimes.Acknowledging that the challenge against corruption is made to thegovernments by a free media organization, it is concluded that the deficiency of theTurkish media in challenging corruption is one of the most important reasons why thecorruption in Turkey is can not be prevented.Key Words: Corruption, Transparency, Media, Bank, Crime
2-fenil-2H-fitalazin-1-on, 6-[3-fenil-5-(triflorometil)pirazol-1-il]-piridazin-3(2H)-on ve krom (III) asetilasetonat kristallerinin x-ışınları kırınım yöntemi ile yapı çözümü ve teorik incelenmesi
The structure determination of crystals of 2-phenly-2h-phthalazin-1-one, 6-[3- phenyl -5-(trifluoromethyl)pyrazol-1-yl]- pyridazin-3(2h)-one and chromium (III) acetylacetonate by x-ray diffraction method and theoretical study
Yazar: NEFİSE DİLEK
Danışman: PROF.DR. BİLAL GÜNEŞ
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2006
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering

Özet:
iv2-FENİL-2H-FİTALAZİN-1-ON,6-[3-FENİL-5-(TRİFLOROMETİL)PİRAZOL-1-İL]-PİRİDAZİN-3(2H)-ONVE KROM (III) ASETİLASETONAT KRİSTALLERİNİNX-IŞINLARI KIRINIM YÖNTEMİ İLE YAPI ÇÖZÜMÜ VE TEORİKİNCELENMESİ(Doktora Tezi)Nefise DİLEKGAZİ ÜNİVERSİTESİFEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜEkim 2006ÖZETBu çalışmada, 2-fenil-2H-fitalazin-1-on (a = 8,085(4) Ã, b = 6,817(6) Ã, c =19,69(1) Ã, Î² = 94,03(4)Â°, monoklinik, P21/n); 6-[3-fenil-5-(triflorometil)pirazol-1-il]-piridazin-3(2H)-on (a = 7,603(2) Ã, b = 8,079(2) Ã, c = 11,202(4) Ã, Î± =82,97(3)Â°, Î² = 74,84(3)Â°, Î³ = 84,95(3)Â°, triklinik, P 1 ) ve krom (III) asetilasetonat(a = 13,999(5) Ã, b = 7,549(5) Ã, c = 16,376(5) Ã, Î² = 98,960(5)Â°, monoklinik,P21/c) kristallerinin x-ışını tek kristal kırınım yöntemi ile yapı çözümü yapıldı.Daha sonra moleküler mekanik yöntem, yarıdeneysel metotlar ve ab-initiohesaplamaları ile geometrik optimizasyon yapıldı. Kristal yapıların geometrikparametreleri teorik olarak elde edildi ve deneysel sonuçlarla karşılaştırıldı.Bilim kodu : 202.1.147Anahtar Kelimeler : X-ışını, Kırınım, Kristal yapı çözümü,MM+, AM1, PM3, MNDO, ab-initioSayfa Adedi : 173Tez Yöneticisi : Prof. Dr. Bilal GÜNEŞ

Abstract:
vTHE STRUCTURE DETERMINATION OF CRYSTALS OF2-PHENLY-2H-PHTHALAZIN-1-ONE, 6-[3- PHENYL -5-(TRİFLUOROMETHYL)PYRAZOL-1-YL]- PYRIDAZIN-3(2H)-ONEAND CHROMIUM (III) ACETYLACETONATEBY X-RAY DIFFRACTION METHOD AND THEORETICAL STUDY(Ph. D. Thesis)Nefise DİLEKGAZI UNIVERSITYINSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGYOctober 2006ABSTRACTIn this study, the structure of 2-phenyl-2H-phthalazin-1-one (a = 8,085(4) Ã, b =6,817(6) Ã, c = 19,69(1) Ã, Î² = 94,03(4)Â°, monoclinic, P21/n), 6-[3- phenyl -5-(trifluoromethyl)pyrazol-1-yl]- pyridazin-3(2H)-one (a = 7,603(2) Ã, b = 8,079(2)Ã, c = 11,202(4) Ã, Î± = 82,97(3)Â°, Î² = 74,84(3)Â°, Î³ = 84,95(3)Â°, triclinic, P 1 ) andchromium (III) acetylacetonate (a = 13,999(5) Ã, b = 7,549(5) Ã, c = 16,376(5) Ã,Î² = 98,960(5)Â°, monoklinic, P21/c) crystals have been determined by x-raydiffraction method. Then, molecular mechanics, semi-emprical methods and ab-initio calculations for these crystals have been carried out. Geometricparameters of crystal structures have been obtained theoretically and comparedwith x-ray results.Science code : 202.1.147Key words : X-ray, diffraction, crystal structure determinationMM+, AM1, PM3, MNDO, ab-initioPage number : 173viAdviser : Prof. Dr. Bilal GÜNEŞ
İlköğretim 6.-8. sınıflar Türkçe ders kitaplarındaki dil yanlışları
The Grammer mestakes in Turkish textbooks, between grade-6 and grade-8, in primary school
Yazar: BİRGÜL KARABIYIK
Danışman: PROF.DR. FATMA ÖZKAN
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Dilbilim = Linguistics ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Millû Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu tarafından 1999-2003 yıllarıarasında okutulmak üzere onaylanmış ilköğretim okulları 6.-8. sınıflar Türkçe derskitaplarındaki dil yanlışlarının tespit edilip yanlışların türlerine göre sınıflandırıldığı butezde ortaya, Türkçe ders kitaplarında kullanılan dilin Türk millû eğitiminin amaçlarıarasında yer alan, öğrencilere Türk dilini sevdirmek, kurallarını sezdirmek; onları,Türkçeyi gelişim süreci içinde bilinçle, özenle ve güvenle kullanmaya yöneltmekilkesine uygun olarak kullanılmadığı be-lirlenmiştir. Hatalı cümle sayısındaki fazlalıkve özellikle yazım kurallarındaki istikrarsızlık, öğrencinin ana dilini iyi bir şekildeöğrenmesini engellemekle bir-likte; onu, anadilini bilinçle, güvenle ve özenlekullanmaktan alıkoymaktadır. Öğrencinin, diline karşı olan sevgi ve saygısı daazalmaktadır.Bu çalışmanın temel hedefi, akademisyenler ve kitap yazarlarının yanı sıraTalim Terbiye Kurulu nceleme Komisyonu üyelerinin dikkatlerini Türkçe derskitaplarındaki mevcut hata ve eksikliklere çekmektir.

Abstract:
In this thesis, primary school 6th grade, 7th grade and 8th grade, theTurkish textbooks, which are approved by Ministry of Education between1999 and 2003, are examined. The grammer mistakes are fixed and themistakes are classified according to types.The result of the investigation shows that the language which is usedin Turkish textbooks is inappropriate to the aims of Turkish NationalEducation. The excessive amount of mistakes and the inconsistent ofgrammer structure prevent students to learn their primitive language better. Italso causes to cease to care for their primitive language.The main aim of this work is attract attention lecturer, writer and T.T.Kcommission members to the existing mistakes and deficiency in Turkishtextbooks.
Tek fazlı asenkron motorun hız kontrolü
Speed control of a single-phase asynchronous motor
Yazar: DENİZ TAŞTAN
Danışman: Y.DOÇ.DR. FADIL ÇELİKKOL
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği = Electrical and Electronics Engineering

Özet:
ivTEK FAZLI ASENKRON MOTORUN HIZ KONTROLÜ(Yüksek Lisans Tezi)Deniz TAŞTANGAZİ ÜNİVERSİTESİFEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜEylül 2006ÖZETAsenkron motorlar en çok kullanılan elektrik motorlarıdır. Özellikle sincapkafesli ve bilezikli asenkron motorlar kolay üretilmeleri, basit ve dayanıklıyapıları, maliyetlerinin düşük olmaları, güvenirlilikleri ve verimlerinin iyiolması, işletim maliyetlerinin düşük olması nedeniyle endüstride en çokkullanılan elektrik motorlarıdır. Bu çalışmada tek fazlı asenkron motorun hızkontrolü yapılmıştır. Hız kontrol ünitesi olarak darbe genişlik bindirilmiş(DGM) evirici devresi kullanılmıştır. MOSFET'in karakteristikleri, eviricilerinçalışması, asenkron motorlar hakkında genel bilgiler verildi. Sistem, güçdevresi, MOSFET sürücü devresi, osilatör devresi, sıcaklık kontrol ünitesi,koruma ünitesi(yalıtım devresi)' den oluşur. Çıkış güç katı, 125W'lık tek fazlımotoru çalıştırabilecek güçte tasarlanmıştır. Motor hız ayarı osilatör devresinebağlanan bir potansiyemetre ile yapılmaktadır.Bilim Kodu : 905.1.035Anahtar Kelimeler : Tek fazlı asenkron motor, evirici, mosfetSayfa Adedi : 122Tez Yöneticisi : Yrd.Doç.Dr Fadıl Çelikkol

Abstract:
vSPEED CONTROL OF A SINGLE-PHASE ASYNCHRONOUS MOTOR(M.Sc. Thesis)Deniz TAŞTANGAZİ UNIVERSITYINSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGYSeptember 2006ABSTRACTInduction motors are the most commonly used motors in electrical applications.Specially squirrel cage slip-ring motors have superior characteristics ; ease ofproduction, simple and robust construction, high reliability and efficiency,decreased manufacturing and operational cost. In this thesis, the speed-controlof single phase asynchronous motor was realized. A pulse-width Modulated(PWM) inverter is used as the speed regulator unit. Operational characteristicsof Mosfets, inverters, asynchronous motors are alsa given in general. The studycovers MOSFET power transistors and their mosfet drivers, crystal oscillator,temperature control unit and an isolating unit. Output power stage of the unitfeeds a 125W mono-phase induction motor. Motor speed control is provided byfrequency control of the oscillator using a trim-pot.Science Code : 905.1.035Key Words : Single phase induction motor, invertor, mosfetPage Number : 122Adviser : Yrd.Doc.Dr Fadıl Çelikkol
Lise son sınıf öğrencilerinin karar stratejilerini yordayan bazı değişkenler
Some variables predicting high school senior students decision strategies
Yazar: YILDIZ AY GÜNER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN ÖNCÜ
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology

Özet:
Araştırma 2005-2006 eğitim-öğretim yılında Diyarbakır ili Ziya Gökalp Lisesi, YunusEmre Lisesi ve Güler Şevki Özbek Lisesi son sınıflarında öğrenim gören 169 kız 221 erkekolmak üzere toplam 400 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Analizler sonucunda akılcı olmayaninanç ve durumluk kaygının lise son sınıf öğrencilerinin içtepisel karar stratejileri üzerindebirer yordayıcı değişken olduğu, diğer değişkenlerin (cinsiyet, akademik başarı, sosyoekonomik düzey,sürekli kaygı) ise 0.05 düzeyinde önemli birer yordayıcı değişkenolmadıkları bulunmuştur. Öğrencilerin mantıklı karar stratejilerinin akılcı olmayan inanç,cinsiyet, sürekli kaygı ve sosyo ekonomik düzey bağımsız değişkenleri tarafından anlamlıdüzeyde yordandığı diğer değişkenlerin (akademik başarı, durumluk kaygı) ise 0.05düzeyinde önemli birer yordayıcı olmadıkları bulunmuştur. Kararsızlık stratejisinin iseyalnızca durumluk kaygı değişkeni tarafından yordandığı belirlenmiştir. Bu bulgular, lise sonsınıf öğrencilerinin karar stratejileri üzerinde akılcı olmayan inanç, durumluk-sürekli kaygı,cinsiyet, sosyo ekonomik düzeyin birer yordayıcı değişken olduğunu göstermektedir.

Abstract:
The purpose of this research is examine highschool last grade students decisionstrategies according, sex, academic average, socio economic level, irrational beliefs and state-trait anxiety levels affective variables.In this research the sample consisted of 2005-2006 education year Diyarbakır city ZiyaGökalp Highschool, Yunus Emre Highschool and Güler Şevki Özbek Highschool, last grade179 girl, 221 boy total 400 students. To analys data ?Stepwise Multiple Regression Analysis?tecnique was used. Result of analysis irrational beliefs and state anxiety are effective variableson highschool decision strategies, last grade student impulsive decision strategies. Irrationalbelief, sexualty, socio economic level and state-trait levels are effected by dependentvariables. Students logical decision strategies irrational beliefs, sex, state anxiety and socioeconomic level independent variables are effected, as significant level. Indecisive strategy isonly effected by state anxiety this result show, irrational beliefs, state-trait anxiety, sex, socioeconomic levels are effective variables on highschool last grade students decision strategies.
İlköğretim 8. sınıf vatandaşlık ve insan hakları eğitimi dersinde yer alan kavramların kazanılmışlık düzeyi
Level of internalizing the concepts in citizenship and human rights course in eighth-grade
Yazar: MUSTAFA KAYA
Danışman: Y.DOÇ.DR. İSMAİL CANSIZ
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Araştırmanın amacı; 8. sınıf vatandaşlık ve insan hakları dersinin kavramlarınınöğrenilmişlik düzeyini tespit etmektir.Bu sorularla öğrencilerin kavram öğrenmelerinde etkiye sahip olduğu düşünülen?öğrencilerin evlerinde kendilerine ait odalarının olup olmadığı?, ?öğrenci ailelerinin aylıkgelirleri?, ?öğrencilerin vatandaşlık dersi aldıkları öğretmenlerinin branşları?, ?öğrenci annelerinineğitim durumları?, ?öğrenci babalarının mesleği?, ?öğrenci annelerinin mesleği? faktörleri ileilişkileri saptanmaya çalışılmıştır.Bu anket 5 ilde, 30 okulda yapılmış ve 1625 kişiye uygulanmıştır.Araştırma sonunda ;?kendisine ait odaları bulunan öğrencilerin kendisine ait odasıbulunmayan öğrencilere göre daha başarılı olduğu?, ?maddi olarak yeterli gelire sahip aileöğrencileri, maddi yönden yetersiz gelire sahip olan aile öğrencilerinden daha başarılı oldukları?,?ilköğretim sosyal bilgiler öğretmenliğinden mezun olmuş öğretmenlerden ders alan öğrencilerindiğer branşlardan mezun olmuş öğretmenlerden ders alan öğrencilerden daha başarılı oldukları?,?annenin eğitim durumunun yüksek düzeyde olması öğrenci kavram öğrenmelerinde olumlu biretkiye sahip olduğu?, ?öğrenci velilerinin mesleğinin öğrenci kavram öğrenmelerinde etkiliolduğu?, sonuçları elde edilmiştir.

Abstract:
The objective of the study is to determine the level of internalizing the concepts ofcitizenship and human rights course in eighth-grade.The relation of the factors considered to have an impact on students to learn conceptssuch as ?whether or not students own a personal room at their homes,? ?monthly salaries ofstudents? families,? ?branches of the teachers from whom students learn about citizenship,??educational backgrounds of students? mothers,? ?occupations of students? fathers? to thosequestions was tried to be determined.This survey was conducted in 5 provinces and applied to 1625 persons.At the consequence of study the following results were obtained: ?students havingpersonal rooms are more successful than those who do not?, ?students with high incomefamilies are more successful than those who have with low-income families?, ?studentsattending classes of teachers that graduated from the department of teaching social sciencesare more successful than those who attend the classes of teachers that graduated from otherfields?, ?mothers with a high level of education have a positive impact on students to learn theconcepts?, ?the occupations of students guardians have an impact on students to learnconcepts.?
Et-Tuhfetü'z-Zekiyye fi'l-Lugati't-Türkiye üzerine bir dil incelemesi /
Yazar: GÜLHAN AL-TÜRK
Danışman: PROF.DR. HÜLYA KASAPOĞLU ÇENGEL
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Dilbilim = Linguistics ; Doğu Dilleri ve Edebiyatı = Eastern Linguistics and Literature ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature

Özet:
Tezimizde Et-TuÃ³fetü'z-Zekiyye fi'l-LuÃ ati't-Türkiyye eseri, Arap harfleriyleyazılmış Kıpçak Türkçesi, Türkiye Türkçesine transkribe ettik. Tez önsöz, giriş,sözlük, gramer, sonuç, kaynak ve özetten oluşmaktadır.Girişte, müellifin doğduğu yer, kimliği, eser hakkında bilgiler, eser hakkındayazılmış yazılar ve eserin imlâ özelliklerinden bahsedilmektedir. İkinci kısımda ise;eserde ki Kıpçak Türkçesiyle yazılmış kelimeleri transkribe ederek yazdık. Üçüncükısımda, Kıpçak Türkçesiyle yazılmış kelimeleri, cümleleri, ibareleri transkribeederek Türkiye Türkçesine aktardık. Sonuç kısmında; Atalay'ın ve eser müellifininhatalarını düzelttik ve Kıpçakça özellikleri tespit ettik.

Abstract:
In our thesis of the historical document Et-TuÃ³fetü'z-Zekiyye fi'l-LuÃ ati't-Türkiyye we have made a transliteration from the Arabic-lettered Kipchak Turkish tothe Turkish used in the Republic of Turkey. The thesis consists of foreward,introduction, dictionary, grammar, conclusion, source, and summary.The introduction consists of the writer's place of birth, identity, informationconcerning the document, writings concerning the document, and various othercharacteristics. We have written the second part of the thesis transliterating theKipchak Turkish. In the third part we have transliterated the words, sentences,meanings written in Kipchak Turkish to modern Turkish. In the conclusion we havecorrected Atalay and the writer's mistakes and have identified its Kipchakcharacteristics.
NaCI ve KCI'ün OSL bozunma eğrilerinin karşılaştırılması
The comparison of OSL curves of NaCI and KCI
Yazar: SERAP ÇATLI
Danışman: PROF. DR. GÜNEŞ TANIR
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering

Özet:
NaCl ve KCl'ün OSL BOZUNMA EĞR LER N NKARŞILAŞTIRILMASI(Yüksek Lisans Tezi)Serap ÇATLIGAZ ÜN VERS TESFEN B L MLER ENST TÜSÜŞubat 2006ÖZETNa- ve K- zengini feldspatlar radyasyon doz tayinlerinde önemli örneklerdir. Buçalışmanın amacı, NaCl ve KCl'ün IRSL karakteristiklerini karşılaştırmak vebelirlemektir. Son yıllarda yapılan radyasyon dozimetri çalışmaları büyükönem kazanmıştır. Bir materyalin dozimetri olarak kullanılması büyük ölçüdesıcaklığa ve doza bağlı değişen IRSL'sine bağlıdır. Bu çalışmada, NaCl veKCl'ün IRSL karakteristikleri, laboratuvar radyasyon dozuna ve sıcaklığabağlı olarak incelendi. Dozimetri çalışmaları için en uygun olan örneğibelirlemek üzere örneklerin lüminesans özellikleri birbirleri ile karşılaştırıldı.Bilim Kodu : 202.1.108Anahtar Kelimeler : NaCl, KCl, IRSL, sıcaklığa bağlılık, doza bağlılıkSayfa Adeti : 36Tez Yöneticisi : Prof. Dr. Güneş TANIR

Abstract:
THE COMPAR SON of OSL DECAY CURVES of NaCl and KCl(M. Sc. Thesis)Serap ÇATLIGAZI UNIVERSITYINSTITUTE OF SCIENCE AND TECHONOLOGYFebruary 2006ABSTRACTNa- and K-rich materials are the most important samples for radiation doseassessment. The aim of this work is to compare and determine IRSLcharacteristics from NaCl and KCl samples. Recent advances in IRSL for useas naturally occurring radiation dosimeters have gained a great deal ofattention of the technique. The IRSL temperature dependence and the radiationdose response of a material have critical importance for using as dosimeter. Inthis work the IRSL characteristics from NaCl and KCl samples wereinvestigated as a function of temperature and laboratory radiation doses. Theluminescence properties from these samples were compared with each other todetermine that which sample is more suitable for dosimeter studies .Science Code : 202.1.108Key Words : NaCl, KCl, IRSL, temperature dependence, dose responsePage Number : 36Adviser : Prof. Dr. Güneş TANIR