Elit genç sporcularda duygusal zekanın takım direncine etkisi
Impact of emotional intelligence on team resilience in elite young athletes
Yazar: ÖMER SUN
Danışman: DOÇ. DR. NAHİT ÖZDAYI
Balıkesir Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Spor = Sports
Dizin: Duygusal zeka = Emotional intelligence ; Erkekler = Men ; Futbol = Football ; Spor = Sports ; Sporcular = Sportsmen

Özet:
Bu araştırmanın amacı, Türkiye futbol federasyonu bünyesindeki elit genç gelişim liginde oynayan futbolcuların, duygusal zekâ düzeylerinin takım direncine olan etkisinin incelenmesidir. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2020-2021 sezonunda, Türkiye futbol federasyonun elit genç gelişim liginde aktif olarak oynayan 300 futbolcu oluşturmaktadır.Araştırmada veri toplama aracı olarak Shutte ve ark. (1998) tarafından geliştirilen, Lane ve ark. (2009) tarafından sporda kullanımı için düzenlenen ve Adiloğulları ve Görgülü (2015) tarafından Türkçe uyarlaması yapılan "Duygusal zekâ envanteri" ve Decroos ve ark. (2017) tarafından geliştirilen, Görgülü ve ark. (2018) tarafından Türkçeye uyarlanan "Sporda Takım Direnci Envanteri" kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS26 paket programına aktarılmıştır. Ardından veri setinin normal dağılımı ±2 Çarpıklık-Basıklık ölçütü (George ve Mallery, 2010) dikkate alınarak incelenmiştir. Normal dağılım varsayımının karşılandığı durumlarda Bağımsız Örneklemler T-Testi'nden, varsayımın karşılanmadığı durumda ise Mann Whitney U Testi'nden yararlanılmıştır. Ölçekler arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Analizi kullanılmıştır. Tüm analizlerde anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak belirlenmiştir.
Sonuç olarak; Duygusal zekâ düzeyleri  ile yaşanılan yer ve teorik eğitim alma değişkenleri arasında anlamlı fark tespit edilmiştir. Futbol oynama yılı ve aynı antrenörle çalışma değişkenleri arasında anlamlı ve düşük düzeyde pozitif yönde ilişki tespit edilmiştir. Sporda takım direnci envanteri ile teorik eğitim alma değişkenleri arasında anlamlı fark tespit edilmiş olup, yaşanılan yer değişkeni arasında anlamlı fark tespit edilmemiştir. Futbol oynama yılı ve aynı antrenörle çalışma değişkenleri arasında anlamlı ve düşük düzeyde negatif yönde ilişki tespit edilmiştir. Son olarak duygusal zekâ düzeyleri ile takım direnci envanteri arasında anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Bir diğer ifade ile bireylerin duygusal zekâ düzeyleri arttıkça takım direnci düzeyleri de artış göstermektedir.

Anahtar Kelimeler: Duygusal zekâ, takım direnci, sporcu

Abstract:
The aim of this research is to examine the effect of emotional intelligence levels on team resistance of football players playing in the elite youth development league within the Turkish football federation. Scanning model was used in the research. The sample of the research consists of 300 football players actively playing in the elite youth development league of the Turkish football federation in the 2020-2021 season. Shutte et al. (1998), Lane et al. (2009) for use in sports and adapted into Turkish by Adiloğulları and Görgülü (2015) and Decroos et al. (2017), Görgülü et al. (2018) adapted into Turkish by "Team Resistance Inventory in Sports" was used. The data obtained in the research were transferred to the SPSS26 package program. Then, the normal distribution of the data set was analyzed by taking into account the ±2 Skewness-Kurtosis criterion (George & Mallery, 2010). The Independent Samples T-Test was used when the normal distribution assumption was met, and the Mann Whitney U-Test was used when the assumption was not met. Pearson Product-Moment Correlation Analysis was used to examine the relationship between the scales. The level of significance was determined as p<0.05 in all analyzes.
As a result; A significant difference was found between emotional intelligence levels, place of residence and theoretical education variables. A significant and low-level positive relationship was found between the variables of playing football and working with the same coach. There was a significant difference between the team resistance inventory in sports and the variables of receiving theoretical training, but no significant difference was found between the variable of living place. A significant and low-level negative relationship was found between the variables of playing football and working with the same coach. Finally, a significant relationship was found between emotional intelligence levels and team resistance inventory. In other words, as individuals' emotional intelligence levels increase, team resistance levels also increase.

Key Words: Emotional intelligence,  team  resilience, sport