Sosyal bilgiler öğretiminde antropolojik kavramların  öğrenci görüşlerine göre incelenmesi
Investigation of anthropological concepts in social sciences education according to student opinions
Yazar: DİDEM ECE MAGAT
Danışman: PROF. DR. ALİ MEYDAN
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Antropoloji = Anthropology ; Kültür = Culture ; Sosyal bilgiler dersi = Social studies course ; Sosyal bilgiler eğitimi = Social studies education ; Sosyal bilgiler öğretimi = Social studies teaching ; Öğrenci görüşleri = Opinions of students ; İlköğretim okulları = Primary education schools ; İlköğretim öğrencileri = Primary education students ; İnsan = Human

Özet:
Bu çalışma Kırşehir ilinde Sosyal Bilgiler dersini almış olan öğrencilere yönelik olup Antropoloji disiplini ve Sosyal Bilgiler öğretimi program içeriğinde yer alan ortak sayılabilecek kavramlar üzerinden değerlendirilmiştir. Yapılan değerlendirmenin öğretim programı ve ders programı hazırlayanlarına, akademisyenlere, öğretmenlere, öğrencilere, Antropoloji disiplininden ve kültürel aktarım yoluyla bilgi ve merak oluşturacak şekilde, Sosyal Bilgiler öğretiminde daha çok kullanılmasının katkı sağlaması amaçlanmıştır.
Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılarak yapılmıştır. Bu araştırmanın çalışma grubu 2020-2021 eğitim öğretim yılında Kırşehir ili ilkokul ve ortaokul öğrencilerine toplam 40 öğrenci üzerinden açık uçlu form oluşturularak gerçekleştirilmiştir. Veriler elde edildikten sonra içerik analizi yöntemi ile değerlendirme yapılmıştır.
Araştırma ile ilgili bulgular, maddeler halinde sunulmuştur. Araştırma sonucunda; Sosyal Bilgiler öğretiminde Antropoloji disiplininden ve kültürel aktarımda öğretmenlerin daha çok yararlanmalarını, öğrencilerin bilgi ve merak düzeylerini artıracak şekilde daha çok kullanılmasının öğrencilere yarar sağlayacağı sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler: Sosyal bilgiler, Kültür, İnsan, Antropoloji

Abstract:
This study has been evaluated through the common concepts in the content of the Anthropology discipline and Social Studies teaching program for students who have taken the Social Studies course in Kırşehir. It is aimed to contribute to the use of the evaluation made more in the teaching of Social Studies from the discipline of Anthropology to the curriculum and course program preparers, academicians, teachers and students.
The research was conducted with a survey study, one of the qualitative research methods. The study group of this research was carried out by creating a questionnaire on 40 students in total for primary and secondary school students in Kırşehir province in the 2020-2021 academic year. After the data were obtained, the evaluation was made with content analysis.
Findings related to the research are presented as items. As a result of the research; It has been concluded that it will be beneficial for teachers to benefit more from the discipline of Anthropology in Social Studies teaching, and to use the concepts that have accumulated from past to present within the scope of cultural transfer to students, effectively and in a way that will increase their use in social life.
Keywords: Social studies, Culture, Human, Anthropology