Hemşire öğretim elemanları ve hemşirelik öğrencilerinin demokratik eğitim ortamına ilişkin görüşleri
The opinions nursing lecturers and students about democratic education environment
Yazar: BAHAR DÖNER
Danışman: PROF. DR. HÜLYA KAYA
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Hemşirelikte Eğitim Ana Bilim Dalı / Hemşirelikte Eğitim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Hemşirelik = Nursing
Dizin: Demokratik eğitim = Democratic education ; Demokratik öğretim = Democratic instruction ; Hemşirelik = Nursing ; Hemşirelik araştırmaları = Nursing research ; Öğrenciler-hemşirelik = Students-nursing ; Öğretim elemanları = Instructors

Özet:
Araştırma, hemşire öğretim elemanları ve hemşirelik öğrencilerinin demokratik eğitim ortamına ilişkin görüşlerini incelemek üzere tanımlayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini İstanbul ilinde hemşirelik lisans eğitimi veren kurumlardaki öğretim elemanları ve öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur. Örneklem büyüklüğü evren sayısı bilinen örnekleme hesabıyla 98 öğretim elemanı ve 1452 öğrenci olarak belirlenmiştir. Araştırmada öğretim elemanı ve öğrenciler gelişigüzel örnekleme yöntemi ile seçilmiştir. Veriler; Öğretim Elemanı Bilgi Formu, Öğrenci Bilgi Formu, Öğretim Elemanı Demokratik Eğitim Ortamına İlişkin Görüşleri ve Öğrenci Demokratik Eğitim Ortamına İlişkin Görüşleri Formu ile toplanmıştır. Verilerin analizinde IBM SPSS Statistics 22 programı kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde iç tutarlık katsayısı (Cronbachs Alpha), betimleyici analizler (sayı, yüzde, en düşük-en yüksek değerler, ortalama ve standart sapma), bağımsız gruplarda t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Kruskal Wallis için Bonferroni düzeltmeli, Mann Whitney U, Pearson Moment Product kullanılmıştır. Veriler p<,05 istatistiksel anlamlılık düzeyinde	ve %95 güven aralığında değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; öğretim elemanları demokratik eğitim ortamına ilişkin toplam 34 ifadeden 28'inde tüm derslerinde veya derslerinin çoğunda demokratik eğitim ortamları oluşturduğu görüşüne sahiptir. Öğrenciler demokratik eğitim ortamına ilişkin toplam 34 ifadeden 28'inde öğretim elemanlarının yarısına yakını tarafından derslerde demokratik eğitim ortamları oluşturduğunu düşünmektedir. Hemşire öğretim elemanlarının demokratik eğitim ortamına ilişkin görüşleri kurum, yaş, cinsiyet, medeni durum, toplam çalışma süresi, akademik çalışma süresi, akademik unvandan etkilenmektedir. Hemşirelik öğrencilerinin demokratik eğitim ortamına ilişkin görüşleri kurum, yaş, cinsiyet, sınıf, anne eğitim durumu, baba eğitim durumu, aile ortamı, okul ortamı ve okullarındaki memnuniyet durumlarından etkilenmektedir. Demokratik bir eğitim ortamı oluşturmak için eğitim programlarının her ögesinin demokratik eğitim ortamını destekleyecek özelliklere sahip olması gerekir.

Abstract:
The research was carried out descriptively to examine the views of the nursing lecturers and nursing students about the democratic education environment. The universe of the research was composed of lecturers and students studying at institutions providing nursing undergraduate education in Istanbul. The sample size was determined as 98 lecturers and 1452 students with the sampling calculation whose number of universes is known. In the research, lecturers and students were selected by random sampling method. Data; Lecturer Information Form, Student Information Form, Lecturer Opinions Regarding Democratic Education Environment and Student Opinions Regarding Democratic Education Environment Form. IBM SPSS Statistics 22 program was used to analyze the data. Internal consistency coefficient (Cronbach's Alpha), descriptive analysis (number, percentage, lowest-highest values, mean and standard deviation), t-test, and one-way variance analysis (ANOVA) for independent groups, Bonferroni corrected for Kruskal Wallis, Mann Whitney U, Pearson Moment Product was used. Data were evaluated at p <, 05 statistical significance level, and 95% confidence interval. According to the research results; lecturers have the opinion that 28 out of 34 expressions related to the democratic education environment create democratic education environments in all of their courses or most of their courses. Students think that in 28 of 34 expressions related to the democratic educational environment, almost half of the lecturers created democratic educational environments in the lessons. The views of the lecturers on the democratic education environment are affected by the institution, age, gender, marital status, total working time, academic working time and academic title. The views of nursing students regarding the democratic education environment are affected by the institution, age, gender, classroom, mother education level, father education level, family environment, school environment and satisfaction in their schools. To create a democratic education environment, every element of education programs must have the features to support the democratic education environment.