Spor lisesi öğrencilerinin sporcu değer yönelimlerinin bazı demografik değişkenler bakımından incelenmesi
Examination of athlete value orientations of sports high school students in terms of some demographic variables
Yazar: GÖZDE DUMAN
Danışman: DOÇ. DR. DAVUT ATILGAN
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Spor = Sports
Dizin: Spor lisesi = Sports high school ; Sporcu öğrenciler = Sportsmen students ; Sportmenlik = Sportsmanship

Özet:
Bu araĢtırmada spor liselerinde öğrenim gören öğrencilerin sporcu değer yönelimlerini bazı
demografik değiĢkenler bakımından belirlemektir. Betimsel tarama modelinde gerçekleĢtirilen
araĢtırmanın evreni, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında KahramanmaraĢ ve Osmaniye
illerindeki spor liselerinde 9. 10. 11. ve 12. sınıflarında öğrenim gören öğrenciler
oluĢturmaktadır. AraĢtırmanın örneklemi ise evren içerisinden küme örnekleme yöntemiyle
belirlenen okullardan seçkisiz olarak belirlenmiĢ 402 öğrenciden oluĢmuĢtur. AraĢtırma
verilerinin toplanması amacıyla "Sporcu Değer Yönelimi Ölçeği" ve araĢtırmacı tarafından
geliĢtirilen "KiĢisel Bilgi Formu" kullanılmıĢtır. Veri analizi için frekans, aritmetik ortalama
ve standart sapma değerleri belirlenmiĢ, değiĢkenlere iliĢkin alınan puanların demografik
özellikler bakımından farklılaĢma durumunu belirlemede t-Testi ve Tek Yönlü Varyans
Analizi (ANOVA) testi, anlamlı bulunan F değerinde fark olan grupları belirlemede ise
Scheffe testinden yararlanılmıĢtır. AraĢtırma sonucunda öğrencilerin genel olarak sporcu
değer yönelimi düzeylerinin yüksek olduğu, en yüksek oranda sorumluluk boyutuna en düĢük
oranda ise kurallara uyma boyutuna yönelim gösterdikleri sonucuna ulaĢılmıĢtır. Spor Lisesi
öğrencilerinin sporcu değer yönelimlerinde öğrenim görülen lise ve sporcu geçmiĢi
değiĢkenleri bakımından anlamlı bir farklılık bulunmamıĢtır. Cinsiyet, not ortalaması, sınıf
düzeyi, genel spor branĢı, branĢ kategorisi, aile aylık geliri, anne eğitim düzeyi ve baba eğitim
düzeyi değiĢkenleri bakımından ise anlamlı farklılıklar bulunmuĢtur.

Abstract:
This research aims to determine the values of athletes attending sports high schools in terms
of some demographic variables. The population of the research conducted in the descriptive
survey model consists of students studying in the 9th, 10th, 11th and 12th grades of sports
high schools in KahramanmaraĢ and Osmaniye provinces in the 2023-2024 academic year.
The sample of the research consisted of 402 students randomly selected from the schools
determined by the cluster sampling method from within the universe. "Athlete Value
Orientation Scale" and "Personal Information Form" developed by the researcher were used to
collect research data. Frequency, arithmetic mean and standard deviation values were
determined for data analysis, t-Test and One-Way Analysis of Variance (ANOVA) test were
used to determine the differentiation of the scores obtained for the variables in terms of
demographic characteristics, and Scheffe test was used to determine the groups with
significant differences in the F value. As a result of the research, it was concluded that the
students' sports value orientation levels were generally high, and that they showed the highest
orientation towards the responsibility dimension and the lowest towards the compliance with
the rules dimension. There was no significant difference in the athlete value orientations of
Sports High School students in terms of the variables of high school and athlete background.
Significant differences were found in terms of gender, grade point average, class level,
general sports branch, branch category, family monthly income, mother's education level and
father's education level variables.
Key Words :Sports, Sports High School Students, Athlete Value Orientations, Sportsmanship