Friedrich Grützmacher Op. 38 24 etüt adlı metodun 2. cildinin teknik ve müzikal açıdan incelenmesi
Technical and musical analyses of the 2nd volume of the method called Op. 38 24 etudes
Yazar: ENES KARAKÖSE
Danışman: PROF. EZGİ GÖNLÜM YALÇIN
Anadolu Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Müzik Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Müzik = Music

Özet:
Çello eğitimi süresi boyunca, her seviyeye uygun olarak yazılmış egzersiz ve
etütler bulunmaktadır. Bu etüt ve egzersizler, yorumcunun teknik ve aynı zamanda
müzikal açıdan da gelişim sağlamasında önemli rol oynarlar. Egzersizler genellikle
belirli teknik gelişimi üzerine kısa pasaj çalışmaları ile gerçekleşirken, etütler ise;
çalışılması amaçlanmış belirli teknikler, tonalite, ölçüleme, müzikal cümle ve
dinamikler gibi müzikal ifadenin temel unsurlarını barındırmaktadır. Bu bağlamda pek
çok çellist bestecinin yazmış olduğu egzersiz ve etüt kitapları, aynı zamanda çello
literatüründe yer edinmiş, sonat ve konçerto gibi büyük eserlerin hazırlık sürecine de
katkı sağlamıştır.
Alman çellist ve besteci Friedrich Grützmacher'in Op.38 2. cildinde yer alan 13-
24 numaralı metodu, çello repertuvarında önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada teknik,
müzikal ve yapısal açıdan incelenmiş etütlerin her birinde, kapsamlı bir çalışma paleti
sunduğu, aynı zamanda müzikal yorum çeşitliliği dışında, özellikle sağ ve sol el
teknikleri için çok yönlü çalışmalar barındırdığı görülmektedir.
Bu tez; Grützmacher'in hayatı, müziği ve çello öğrencileri ile yorumcularına,
pozisyon değişiklikleri, çift sesler ve arşe teknikleri gibi temel çello tekniklerinin
geliştirilmesi ile birlikte müzikal ifadeleri de eş zamanlı biçimde kazandırmayı
hedeflemektedir.

Anahtar Sözcükler: Grützmacher, Çello, Etüt, Teknik, Çalışma

Abstract:
During the cello education period, there are exercises and etudes written in
accordance with each level. These etudes and exercises play an important role in the
technical and musical development of the performer. Exercises are usually short
passage studies on specific technical development, while etudes contain the basic
elements of musical expression such as specific techniques, tonality, measure, musical
phrasing and dynamics. In this context, exercise and etude books written by many
cellist composers also contribute to the preparation process for great works such as
sonatas and concertos, which have gained a place in the cello literature.
German cellist and composer Friedrich Grützmacher's method numbered 13- 24
in Op.38 volume 2 has an important place in the cello repertoire. In each of the etudes
analyzed in this study from technical, musical and structural points of view, it is seen
that it offers a comprehensive palette of studies, and at the same time, apart from the
variety of musical interpretation, it contains versatile studies especially for right and left
hand techniques.
This thesis aims to introduce Grützmacher's life, music and cello students and
performers to Grützmacher's life, music and musical expressions simultaneously with
the development of basic cello techniques such as changes of position, double voices,
and harpsichord techniques.

Key Words: Grützmacher, Cello, Etude, Technique, Study