Grafik tasarım uygulama dersinin kurumsal kimlik çeşitleri ünitesinin web tabanlı programının hazırlanması
Lesson's of graphic design application, unitary of institutional identity samples preparation of web based programme
Yazar: SERKAN VURAL
Danışman: PROF. ATİLLA İLKYAZ
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Grafik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Bilim ve Teknoloji = Science and Technology ; Güzel Sanatlar = Fine Arts

Özet:
Bu tez, üniversitelerin grafik bölümlerinde verilmekte olan ders içeriğininweb tabanlı olarak verilmesini yararlarını ve olanaklarını hazırlanan program ilebirlikte uzaktan eğitim sistemlerinin anlasılması bakımından ilgili kaynaklarınincelenip değerlendirilmesi ile hazırlanmıstır.Günümüz dünyasının vazgeçilmez unsurlarından teknoloji ürünü bilgisayarve internetten etkin kullanımı sayesinde, her alanda olduğu gibi eğitim alanında dabüyük ölçüde yararlanılmaktadır. En ufak bir ödev dahi bilgisayar yardımı ilehazırlanmaktadır. Dünyanın birçok ülkesinde ve yakın zamanda gelisim gösterenTürkiye'de de uzaktan eğitim sistemleri gelistirilmektedir. Kuskusuz teknolojininyardımı ile büyük fayda sağlanmaktadır. Değisik sertifika programlarında ve eğitimkonularında kullanılmaktadır. En büyük özelliği de, mekan ve zaman gözetmeksizinher hangi bir zamanda her hangi bir yerden ulasılabilir bir yapısı olduğu için, bilgiyeulasmakta rahatlık ve kolaylık sağlamaktadır. Her hangi bir nedenle, her hangi birkonunun eğitimini alamayan kisiler için yararlı bir kaynak teskil eder.Bu tezde üniversitelerde grafik bölümlerinde okutulan grafik tasarımuygulama dersinin kurumsal kimlik çesitleri ünitesinin web tabanlı olarak uzaktaneğitim kapsamında öğretilmesi için bulunması gereken unsurların ve ilgili bilgilerindoğru olarak kullanılması anlatılmaktadır. Uzaktan eğitimin ne olduğu, nasılkullanıldığı ve yapılanmasında nelere dikkat edilmesi gerektiği vurgulanmıstır.Uzaktan eğitimin kaçınılmaz faydalarını gösteren ve önerilen program ile anlatımpekistirilmistir.Tezde kullanılan bilgiler, arastırmalarda veri toplama tekniklerinden kaynaktarama yöntemi kullanılarak toplanmıstır. Konu ile ilgili yazılı ve görselkaynaklardan elde edilen bilgiler ısığında uzaktan eğitimle ilgili örnek programhazırlanarak ve derlenerek sonuca ulasılmıstır.Tezde ortaya çıkan sonuca göre, web tabanlı uzaktan eğitim, ilgili konulardagerekli kapsam sağlandığında eğitim için yeterli bir araç olduğu belirlenmistir.

Abstract:
This thesis, has been prepared by the examination and assessment of relevantsources by means of having the sample program understood together with the distanceeducation systems to have the benefits and possibilities of the web-based subject contentgiven, which is taught in the graphic departments of the universities.By the use of technology product, the computer, which is one of the indispensableelement of present day, and the efficient use of the internet, like in every area it is mainlyused in the education area. In most of the countries of the world and also in Turkey, whichhas shown development in the near future, distance education systems are developed.Certainly, with the support of technology, great benefit is provided. It is used indifferent certificate programs and in education issues. Without considering place and time,its most important characteristics is that it provides comfort and ease in accessinginformation, because it has a structure in which it could be reached at any time and at anyplace.For any reason whatsoever, it constitutes a useful source for people who could notreceive the education of any subject. In order to have the institutional ID types unit of thegraphic design application course of the graphic departments in the universities that will betaught within the scope of distance education as web-based, the accurate use of the necessaryelements and the relevant information is explained in this thesis.What distance education is, how it is used and in its structuring what should be paidattention to has been emphasized. The expression has been strengthened with the programshowing the inevitable benefits of distance education and with the program suggested.The informations used in the thesis, has been collected by using the source scanningmethod from the data collection techniques in researches. In light of the informationsobtained from the written and visual sources regarding the subject, the result has beenreached by preparing and compiling a sample program regarding distance education.When necessary scope has been ensured in relevant issues, according to the resultthat has aroused in the thesis, it has been determined that web-based education is an adequatetool for education.