Şebinkarahisar sosyal bilimler meslek yüksekokulunda okuyan öğrencilerin aile içi şiddet farkındalıkları ile kadına yönelik şiddet tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determining the relationship between domestic violence awareness and attitudes of vi̇olence against women of students attendi̇ng Şebinkarahisar social sciences vocational school
Yazar: AYTUĞ KAAN ÖZTÜRK
Danışman: DOÇ. DR. EMEL BAHADIR YILMAZ
Giresun Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Kadın Araştırmaları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2022
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Sosyoloji = Sociology
Dizin: Aile içi şiddet = Domestic violence ; Farkındalık = Awareness ; Giresun-Şebinkarahisar = Giresun-Şebinkarahisar ; Kadına yönelik şiddet = Violence against women ; Üniversite öğrencileri = University students ; Şiddet = Violence

Özet:
Araştırma, Giresun Üniversitesi'ne bağlı Şebinkarahisar Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin aile içi şiddet farkındalıkları ile kadına yönelik şiddet tutumları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini 197 öğrenci oluşturmuştur. Pandemi süreci nedeniyle form ve ölçekler Google form ortamında hazırlanarak örnekleme ulaştırılmıştır. Veriler Öğrenci Bilgi Formu, Aile İçi Şiddet Farkındalığı Ölçeği ve İSKEBE Kadına Yönelik Şiddet Tutum Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı özelliklerin sunumunda sayı, yüzde, ortalama ve standart sapma kullanılmıştır. Normal dağılmış olan bağımsız örneklemlerde t testi ve ANOVA testi kullanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin %12,7'sinin aile içinde şiddete maruz kaldığı, %19,8'inin tanık olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin %80,7'si kadına yönelik şiddet ve %79,2'si toplumsal cinsiyet eşitliği ile ilgili eğitim almadıkları buna karşın öğrencilerin aile içi şiddet farkındalığı puanlarının da (55,59 – max 60) kadına yönelik şiddet tutum puanlarının da (133,22 – max 150) yüksek olduğu belirlenmiştir. Araştırmada kadın öğrenciler erkek öğrencilere göre aile içi şiddetin daha fazla farkındadır (p<0,05) ve kadına yönelik şiddete karşı daha çağdaş yaklaşmaktadır (p<0,05). Öğrencilerin geniş aile yapısına sahip olması, sosyoekonomik durumlarının kötü olması, kırsal kesimde yaşaması, babasının eğitim durumunun düşük olması ve çalışmaması kadına yönelik şiddeti kabul edilebilir bulmalarına sebep olan faktörler olarak belirlenmiştir. Araştırmada aile içi şiddetin farkında olan öğrencilerin aynı zamanda kadına yönelik şiddetin de karşısında oldukları, bu iki olgunun birbirleriyle pozitif yönde orta düzeyde ilişkisinin olduğu (r=0,406) ve aralarındaki ilişkinin istatistiksel olarak anlamlı olduğu (p<0,05) belirlenmiştir.

Abstract:
The research was carried out descriptively and relationship seeker in order to determine the relationship between domestic violence awareness and attitudes of violence against women of Şebinkarahisar Social Sciences Vocational School students of Giresun University. The sample of the research consisted of 197 students. Due to the pandemic process, forms and scales were prepared in the Google form and has been delivered to samples. Datas were collected using Student Information Form, Domestic Violence Awareness Scale ve İSKEBE Violence Against Women Attitudes Scale. In the analysis of the datas, number, percentage, mean and standart deviation were used in the presentation of descriptive features. The t-test and ANOVA test were used for normally distributed independent samples. In the study, it was determined that the %12,7 of students were exposed to and %19,8 of them witnessed domestic violence. Although %80,7 of the students did not receive education on violence against women and %79,2 of them gender equality, it was determined that the students' domestic violence awareness scores (55,59 – max 60) and violence against women attitudes scores (133,22 – max 150) were also high. In the study, female students are more aware of domestic violence than male students (p<0,05) and have a more contemporary approach to violence against women (p<0,05). The factors that cause students to find violence against women acceptable are that they have a large family structure, their socioeconomic status is bad, they live in rural areas, their father's education level is low and their father do not work. In the study, it was determined that student who are aware of domestic violence are also against violence against women and that these two cases have a moderately positive relationship with each other (r=0,406) and that the relationship between them was statistically significant (p<0,05).