Örgütsel değişim sürecinde öğretim liderliği(Erzincan ili örneği)
Instructional leadership in organizational change process the example of Erzincan
Yazar: ALPER KAŞKAYA
Danışman: DOÇ.DR. MUSTAFA ÇELİKTEN
Erciyes Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2007
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu arastırma Erzincan ili merkez ilkögretim kurumları yöneticilerinin degisim yönetimibecerilerini ölçmek amacıyla uygulanmıstır.Arastırmanın evrenini Erzincan ili merkez ilkögretim kurumları olusturmaktadır. Arastırmanınörneklemi ise evrenin kendisi olarak alınmıstır.Arastırmada bilgi toplama aracı olarak arastırmacı tarafından literatür taraması sonucu 95maddelik ve 3 boyutlu bir anket olusturulmustur. Anket verileri SPSS programı aracılıgıylaanaliz edilmistir. Elde edilen veriler frekans dagılımı, betimsel istatistik ve t-testi aracılıgıylayorumlanmıstır.Öncelikle yöneticilerin ?insan kaynakları yönetimi? veya ?personel yönetimi? anlayıslarındanhangisine sahip oldukları ve degisim yönetimi becerilerine yönelik olarak kendileri ile ilgilialgıları incelenmistir. Son olarak yöneticilerin yönetimdeki otoriter, isbirlikli veya demokratiktutumlarından hangisine sahip oldukları incelenmistir. Çıkan sonuçlardan hareketle yönetimsürecinde yöneticilerin ?insan kaynakları yönetimi? veya ?personel yönetimi? anlayısları iledemokratik, isbirlikli, otoriter yöneticilik tutumlarından hangisine sahip oldukları incelenmis,elde edilen bulgular yöneticilerin degisim yönetimi becerilerine yönelik kendileri ile ilgilialgılarıyla karsılastırılmıstır.Arastırma soncunda elde edilen bulgulardan hareketle yöneticilerin degisim yönetimibecerilerinde kendilerini yeterli gördükleri ancak yönetim politikaları açılarından daha çok?personel yönetimi? anlayısına sahip oldukları ve yönetimde demokratik ve isbirlikli birtutumu benimsedikleri söylenebilir. Ancak degisim yönetiminde basarılı yöneticilerin daha çok?insan kaynakları yönetimi? anlayısına sahip olmaları ve demokratik ve isbirlikli bir tutumubenimsemeleri beklenmektedir. Bulguların bu sekilde ortaya çıkması yöneticilerin degisimsürecinde daha çok isbirlikli ve demokratik tutumu ve ?insan kaynakları yönetimi? anlayısınıbenimsediklerini ancak bunu uygulamada yeterinde ortaya koyamadıkları yorumununyapılmasına neden olmaktadır. Bu baglamda yöneticilerin degisim yönetimde basarılı olmalarıdüsük bir ihtimal olarak görülmektedir.

Abstract:
This research was applied to measure the skills of variation management of the directors atPrimary Schools in the city centrum of Erzincan.The study was made up of Primary Schools in central zone of Erzincan. The example of thestudy was taken as the universe itself.As a result of literature scanning, an inquiry with 95 items and three dimension was formed asa means of data collector. The data of inquiry were evaluated by SPSS program. The data wereassessed through frequency distribution, descriptive statistics and t-test.We took into consideration which one of the understandings - `?human source management??or `?personel management?? - the directors had. We looked into the perceptions of directorsover themselves in terms of their skills of variation management. We determined which one ofthe authoritarian, collaborative or democratic attitude the managers had in management. Thefindings obtained were compared with the perceptions of directors in terms of their skills ofvariation management.From the findings obtained at the end of the research, we could say that the directors findthemselves adequate, that they have the understanding of personel management as tomanagement policy and that they adopt democratic and collaborative attitude in management.However, we expect that successful directors in variation management should have theunderstanding of `?human source management?? and adopt democratic and collaborativeattitude. The fact that the findings appear in such way leads us to consider that the directorsadopt collaborative and democratic attitude and the understanding of `?human sourcemanagement?? in variation process, but cannot apply in practice. As a consequence of thisevaluation, we have come to conclusion that the directors are unlikely to be successful invariation management.