hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
"Türk siyasi partilerinin kooperatiflere ve kooperatifçiliğe bakışı"
"The cooperatives and cooperative system according to Turkish political parties"
Yazar: HALİL AYTAÇ
Danışman: PROF. DR. RASİH DEMİRCİ
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Kooperatifçilik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Kooperatif bankacılığı = Cooperative banking ; Kooperatif yapıları = Cooperative buildings ; Kooperatifler = Cooperatives ; Kooperatifler Kanunu = Cooperative Law ; Kooperatifleşme = Cooperativize ; Kooperatifçilik = Cooperative system ; İşletme kooperatifleri = Managemenet cooperatives

Özet:
Bu çalışmada, ?Türk siyasi partilerinin kooperatiflere ve kooperatifçiliğe bakışı? siyasi partilerin parti programlarından ve literatürden yararlanılarak teorik olarak araştırılmıştır.Ayrıca, Uşak'ta örgütlü siyasi parti yöneticilerine yönelik anket çalışmasıyla, partilerin ve partili yöneticilerin kooperatiflere ve kooperatifçiliğe verdikleri önem uygulamalı olarak araştırılmıştır. Uygulamadan elde edilen bulgular çizelgeler yardımıyla yorumlanmıştır. Bu yorumlar teorik verilerle karşılaştırılarak bazı sonuçlara varılmıştır. Buna göre; DSP'nin kooperatifçiliğe ve kooperatiflere en yakın parti olduğu ve ulusal kalkınmada ekonomik ve sosyal bir araç olarak düşünüp ?Köy-Kent? olarak sistemleştirdiği ortaya çıkmıştır. CHP ile MHP'nin ise; DSP kadar olmasa bile, kooperatifçiliği benimsedikleri söylenebilir.Anahtar Sözcükler1.Siyasi parti yöneticisi2.Siyasi parti programı3.Kooperatifçilik ilkeleri4.Kooperatifçilik politikası5.Kooperatifçilik görüşü6. Kooperatif çözümler

Abstract:
In this working is ?Approach of the Turkish political parties to cooperative system in Turkey?. The issue have been searched from the programmes on concepts of political parties and literature as theoretical.In addition, a questionnaire has been made to administrators of political parties that organized in Uşak. To attach importance of the political parties and administrators to cooperative system have been searched as practical. The findings from this research have been interpreted by tables. This interpretations have been compared with theoretical data and have been inferred. Accordingly, The DSP (Democratic Left Party) is the closest party to the cooperativism (cooperative system) and cooperative enterprises. It was found out that is shown as an economic and social instrument and systemized as an ?Urbanized Country? (Köy-Kent) in the National Development by DSP. It can be said that CHP (Republic People Party) and MHP (Nationalist Action Party) adopt it not rather than DSP.Key Words1.The Administators of Political Parties2.The Programme of Political Parties3.The Principles of Cooperative4.The Cooperative Policies5.The Cooperative Aspects6.The Cooperative Solitions
Küçük ve orta boy işletmelere (KOBİ) yönelik danışmanlık ve eğitim hizmetleri pazarı ve seçilmiş bir bölgedeki KOBİ'lerin yapılarının danışmanlık ve eğitim hizmetleri ihtiyaçlarına etkileri üzerine bir inceleme
Consultancy and training markets for small and medium size enterprises (SMES) and an analyses about effects of structures of SMES in a selected zone on necessities of consultancy and training
Yazar: İBRAHİM HALİL KAYRAL
Danışman: PROF. DR. EYÜP AKTEPE
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Üretim Yönetimi ve Pazarlama Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Ekonomi = Economics ; İşletme = Business Administration

Özet:
Küreselleşmenin yarattığı rekabet koşulları ülkemizdeki KOBİ'leri de etkilemiş, her gün değişen ekonomik şartlara hızlı ve etkin bir şekilde uyum sağlamak artık var olmanın ön koşulu haline gelmiştir.Bu şartlar altında profesyonel yol göstericilere ihtiyaç duyan KOBİ'ler için Danışmanlık ve Eğitim Hizmetlerinin önemi her geçen gün daha da artmaktadır.Bu anlamda, Türkiye'de de gelişmeye başlayan Danışmanlık ve Eğitim Hizmetleri pazarı ve KOBİ'lerin bu oluşumdan yararlanma eğilimleri gün geçtikçe artmakla birlikte henüz yetersiz düzeyde kalmaktadır.Ülkemizin ekonomik gelişmesine katkıda bulunmak amacıyla KOBİ'ler ve bu işletmelere hizmet veren Danışmanlık ve Eğitim Hizmeti sağlayıcıları bu çalışmanın konusunu oluşturmuştur. Bu alanda yapılan inceleme çalışması ile de mevcut durumla ilgili bir kesit sunulmaya çalışılmıştır.Anahtar Sözcükler1.KOBİ2.Danışmanlık ve Eğitim Hizmetleri3.Küreselleşme4.Rekabet5.Ekonomi

Abstract:
Competition conditions caused by globalization have affected SMEs in our country as well and ability to adjust rapidly and efficiently for economical conditions which vary from day to day becomes a major rule to survive.Under the said circumstance, the importance of Consultancy and Training Services for SMEs has also increased because of the need of SMEs for proffesional coaches.In this context, it should be implied that there is an upgrading trend for the markets of Consultancy and Training Services which is developing in Turkey and tenancy of them by SMEs each and every day. Nevertheless this trend is still insufficient.SMEs as an ingredient of our country?s economy and Consultancy and Training suppliers which serve for SMEs are selected as the main subjects of this research aiming to make a contribution to the economic development of our country. We tried to put the case clearly as how the present situation reveals today according to our analyses wtihin this sectional study.Key Words1.SMEs2.Consulting and Education Services3.Globalization4.Competiton5.Economics
Plakların darbe yükü altında analizi
The analysis of plates under impact loading
Yazar: UĞUR KOÇ
Danışman: PROF. DR. TEKİN GÜLTOP
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Bölümü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering

Özet:
Plaklar genel olarak; bir boyutu diğer iki boyutuna göre daha küçük olan elemanlar olarak tanımlanırlar. Bu çalışmada tekil yük, üniform yayılı yük ve darbe yükleri altında plak deformasyonları sonlu farklar yöntemi ile hesaplanmıştır. Plakların tekil yük ve yayılı yük altında analizlerinde ikinci derece doğruluklu merkezi sonlu farklar metodu kullanılmış ve bu yöntemle elde edilen denklem sistemleri Matlab programının yardımıyla hesaplanmıştır. Geliştirilen programla deplasman değerleri hesaplanmıştır. Bu sonuçlar, analitik sonuçlarla kıyaslanmış ve hatanın çok düşük olduğu tespit edilmiştir. Darbe yükleri altında analiz için programda farklı bir kısım ayrılmıştır. Bu kısımda plaklar kirişlerden oluşan bir ızgara sistemi gibi kabul edilerek çözüm yapılmış ve deplasman değerleri hesaplanmıştır. Bu çalışma ile guide tabanı kullanılarak kullanıcıya verilerin girişi ve sonuçların izlenmesi için kolaylık sağlanmış, algoritması karışık olan ifadelerin çözümünün kısa sürede ve düşük hata oranıyla hesaplanması hedeflenmiştir.

Abstract:
Plates generally described as the elements whose one dimension is smaller than the other two dimensions. In this work, the deformations of plates under single load, uniform distributed load and impact load, are calculated with finite difference method. In this analysis, second degree central finite difference method is used and the equations which are gained by this method are calculated with the help of Matlab program. By the improved program, the deformations of plates are estimated. These results are compared with the analytical results and determined that the errors are negligible. For the analysis under impact loading, there is another part in the program. In this part, plates are accepted as grids composed of beams and the deformation values are calculated. With this work, it is aimed to make the entry of inputs and the impression of results easy for the users. And Also it is aimed to calculate the complex algorithms with a negligible errors.
İlköğretim öğretmenlerinin bilgi teknolojilerini derslerde kullanım durumları ve bilgi teknolojileri ile ilgili almış oldukları hizmet içi eğitimler hakkındaki görüşleri (Sakarya ili örneği)
The usage of information technologies in classrom environment amoung primary school teachers and their perception on in-service training programs on it (Sakarya city sample)
Yazar: AYDIN KİPER
Danışman: YRD. DOÇ. DR. SELÇUK ÖZDEMİR
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bilgi teknolojisi = Information technology ; Bilgi teknolojisi sınıfları = Information technology classrooms ; Eğitim teknolojisi = Education technology ; Hizmet içi eğitim = In service training

Özet:
Bu araştırmada, bilgi teknolojileri konusunda hizmet içi eğitim alan ilköğretim öğretmenlerinin derslerde bilgi teknolojilerini kullanma düzeylerine ilişkin görüşleri incelenmektedir.Araştırmaya Sakarya ilinde 2007-2008 eğitim öğretim yılında görev yapan 164 öğretmen katılmıştır. Öğretmenlerin tümüne katıldıkları hizmet içi eğitimleri değerlendirmeleri için anket uygulanıp, bu öğretmenlerden 45'i ile yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır.Anketler frekans değerleri alınarak, görüşmeler ise içerik analizi yapılarak çözümlenmiştir.Araştırmanın sonucunda;Bilgi teknolojileri konusunda hizmet içi eğitim alan öğretmenlerin derslerde bilgi teknolojilerini kullandıkları.Hizmet içi eğitimlerden memnun olan öğretmenlerin derslerde bilgi teknolojisi kullanma seviyelerinin, memnun olmayanlara göre daha yüksek olduğu.Öğretmenlerin derslerde bilgi teknolojisi kullanmada karşılaştıkları güçlüklerin genelde donanımdan kaynaklandığı, donanım sorunu olmayan okullarda ise internet ve eğitim yazılımlarının olmadığı görülmüştür.

Abstract:
In this study, the perception of Primary teachers attended in-service training on information Technologies about how successful they are at using information Technologies in classroom environment were examined.The sample of this study consisted of 164 teachers who were working at schools in Sakarya in the academic year of 2007-2008. The data was obtained by using a questionnaire and a semi-structured interview. The qualitative content analysis and frequency analysis were used for the analysis of the data obtained.The findings of this study revealed that teachers attended in-service training on information Technologies mostly used information Technologies in classroom environment.Results also indicated that teachers who were satisfied with in-service training given tended to use information Technologies more readily than those who were not.According to the results, the difficulties teachers facing in using information Technologies generally resulted from problems caused by hardware . It was also seen that some schools still could not provide educational software and the internet for their teachers.?
İlköğretim 8.sınıf TC.inkılap tarihi ve Atatürkçülük ders kitabında (MEB yayınları) Atatürkçülük bölümünün görsel materyallerle öğretilmesi
Teaching of Kemalism section in the lesson book of ''TC.inkilap tarihi ve Atatürkçülük'' at elemantary second grade eigth class visual materials
Yazar: HİLAL TÜZÜN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. A.KÜRŞAT GÖKKAYA
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Bölümü / İlköğretim Ana Bilim Dalı / Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Türk İnkılap Tarihi = History of Turkish Revolution

Özet:
Bu araştırmada Türkiye'de ilköğretim sekizinci sınıf TC. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük ders kitabında (MEB Yayınları)Atatürkçülük Bölümünün görsel materyaller açısından incelenmesi, bu bölümde görsel materyallere ne ölçüde yer verildiği, kullanılan görsel materyallerin çeşitleri, görsel materyallerin metin ile uyumlu olup olmadığı incelenmiştir. Ayrıca görsel materyal önerileri ile Atatürkçülük bölümünün en güzel şekilde öğretilebilmesine katkıda bulunulmaya çalışılmıştır.Atatürkçülük Bölümünün görsel materyallerle öğretilmesi amacı doğrultusunda araştırmada Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulunun 20.05.2005 gün ve 139 sayılı kararı ile ders kitabı olarak kabul edilen, Yayımlar Dairesi Başkanlığının 04.06.2007 gün ve 2682 sayılı yazısı ile basılan İlköğretim sekizinci sınıf TC İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Ders kitabı incelenmiştir. Araştırma sırasında konu ile ilgili bilimsel kaynaklara başvurulmuştur.Araştırma beş bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde; problem durumuna, problem cümlesine, alt problemlere, araştırmanın amacına, önemine, sayıltılarına, sınırlılıklarına ikinci bölümde konu ile ilgili araştırmalara, üçüncü bölümde; araştırmanın hangi yöntemle yapıldığına, dördüncü bölümde; araştırmaya ilişkin bulgulara ve yorumlara yer verilmiştir. Son bölümde ise sonuç ve öneriler açıklanmıştır.

Abstract:
In this research, Atatürkism chapter in the Turkish Republic Revolution History and Atatürkism book of Primary School .8th Grade has been examined in terms of visual materials. Also examined in this chapter is how much visual materials take place, diversity of visual materials and whether the visual materials are compatible with the text. Also it is tried to contribute to teaching Atatürkism in the best way with visual material suggestions.For the purpose of teaching Atatürkism with visual materials, Primary School 8th Grade Turkish Republic Revolution History and Atatürkism Book which is approved as a course book by the decision of Teaching and Education Board of the National Education Ministry and published with the number 2682 and dated 04.06.2007 instruction of Editions Department, is studied. During the research, scientific resources about the subject are referred.This study consists of four parts. In the first part, problem situation, problem sentence, sub-problems, purpose of the study, its importance, hypothesis, restraints; in the second part, method of the research; in the third part, the findings of research and comments about it take place. The conclusion and suggestions are explained in the last part.
Büro çalışanlarının duygu yönetimi yeterlilik düzeylerinin geliştirilmesinde duygu yönetimi eğitimi programının etkisi
Affect of emotionmanagement educationprogram on improvement of the emotionmanagement adequacy levelsofoffice workers
Yazar: FERDA KERVANCI
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ERİMAN TOPBAŞ
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Bölümü / Büro Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı / Büro Yönetimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology

Özet:
Bu araştırmada büro çalışanlarının duygu yönetimi yeterlilik düzeylerinin geliştirilmesinde duygu yönetimi eğitimi programının etkisi incelenmiştir.Araştırmada tek gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Tek gruplu ön test-son test modelinde, gelişigüzel seçilmiş bir gruba bağımsız değişken uygulanmıştır. Hem deney öncesi, hem de deney sonrası ölçmeler yapılarak uygulamaların etkiliği araştırılmıştır. Bu anlamda, bu çalışmayla duygu yönetimi eğitim programları uygulanan büro çalışanlarının duygu yönetim yeterlilik düzeylerine etkileri incelenmiştir.Çalışmaya 17'si bayan, 7 `si erkek toplam 23 denek gönüllülük ilkesi ile katılmıştır. Böylece örneklemi, özel bir tıp merkezinde görev yapan 23 büro çalışanı oluşturmuştur.

Abstract:
In this research, the affect of emotion management program on improvement of the emotion management adequacy levels of office workers has been studied.In research, single grouped experimental motive has been used. An independent variable has been applied to a random group in single grouped pre & post test model. The effectiveness of the application has been researched by making evaluations both pre & post experiment. In this point of view, by means of this research, the affects on emotion management adequacy levels of the office workers to whom emotion management education programs have been applied.17 female and 7 male test subjects have participated in study with the principle of willingness. Thus, sample of research has been made out of 23 office workers who work in a private hospital.
PLC kontrollu reaktif güç kompanzasyonu
Reactive power compensation with PLC control
Yazar: FATİH BİLKİ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. FADIL ÇELİKKOL
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü / Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği = Electrical and Electronics Engineering
Dizin: Reaktif güç kontrolü = Reactive power control

Özet:
Bu çalışmada reaktif gücün ne olduğu, niçin gerektiği, zararları, ve nasıl kompanze edileceği anlatılmıştır. Çalışma 5 bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde Reaktif gücün tanımı ve bazı kompanzasyon türlerinden bahsedilmiştir. İkinci bölümde reaktif gücün etkilediği gerilim seviyeleri ve gerilim ayarından bahsedilmiştir. Üçüncü bölümde son yıllarda teknolojinin gelişmesiyle gündeme gelen Statik Var Kompanzasyon (SVS) söz edilmiştir. Dördüncü bölümde kompanzasyon hesabı, son olarak beşinci bölümde ise güç sistemine ve Reaktif Güce etki eden Harmoniklerden bahsedilmiştir.

Abstract:
Study contains definition of reactive power, why necessity, its damages and how it can be compensation. This project contains 5 sections. In the first part definition of the reactive power and some kind of compensations exists. The second part contains reactive power that affects voltage levels and adjustment of voltage. The third part contains STATİC VAR COMPENSATİON (SVC) that is launched with the development of new technology the next part contains compansation calculation. Finally the fifth part contains harmonics that affects power systems and reactive power.
Betonun rötresi üzerine bir çalışma
A study on shrinkage of concrete
Yazar: MURAT PEHLİVAN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MERAL BEGİMGİL
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering

Özet:
Bu çalışmada basınç dayanımı C20/25, Süperakışkanlaştırıcı ve Silis Dumanı kullanılarak elde edilen C40/50 beton sınıfından iki adet olmak üzere toplam 3 farklı karışımda; ağırlık kaybı - boyda meydana gelen kısalma, boyut ve numune tipinin çatlak oluşumuna etkisi ve rötrenin beton dayanımı üzerinde etkisi deneysel çalışmalar yapılarak araştırılmıştır. Deney parametreleri; numune boyutları, numune tipleri, beton sınıfları, katkı maddeleri olarak seçilmiştir. Deney sonucunda rötrenin ilk 20 gün içerisinde gerçekleştiği, ağırlık kaybı ve boyda meydana gelen kısalma eğrilerinin birbiriyle tamamen aynı olmadığı görülmüştür.

Abstract:
In this study, three type concrete mixtures; compression strength C20/25, and two units C40/ 50 formed by superplasticizers and silica fume were used. The weight loses - shortness of the height, the effects of specimen type and geometric size on the occurrence of cracking and also the effect of shrinkage on concrete strength were investigated with experiment researches. Experiment parameters were specimen sizes and types, concrete classes and admixture substance. Results of experiment exhibited that shrinkage occurred in first twenty days, and the curves of the weight lose and the curves shortness of the height were not exactly same.
Kişisel değer uyumu, müşteri-işletme özdeşleşmesi, müşteri sadakati ilişkisi: Uygulamalı bir çalışma
The relationship among value congruency, customer-company identification and customer loyalty: An empirical study.
Yazar: TÜLAY KORKMAZ DEVRANİ
Danışman: PROF. DR. EYÜP AKTEPE
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Pazarlama Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2008
Konu: İşletme = Business Administration

Özet:
Çalışmanın amacı; değer uyumu, müşteri-işletme özdeşleşmesi ve müşteri sadakati arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Ayrıca, çalışmada değer uyumunun müşteri sadakati üzerindeki doğrudan ve müşteri-işletme özdeşleşmesi aracılığıyla olan dolaylı etkisi araştırılarak, bu doğrultuda kuramsal bir model önerisi sunulmuştur. Çalışmanın evreninin Ankara'da yaşayan 18 yaş ve üzerindeki banka müşterileri oluşturmaktadır. Çalışmanın sonunda 393 tane kullanılabilir ankete ulaşılmıştır. Yapılan analizler sonunda değer uyumu, müşteri-işletme özdeşleşmesi ve müşteri sadakati değişkenleri arasında aynı yönlü olumlu bir ilişki bulunmuştur. Değer uyumunun müşteri sadakati üzerinde olumlu bir etkisi bulunmaktadır. Ancak değer uyumunun müşteri-işletme özdeşleşmesi aracılığıyla müşteri sadakati üzerindeki etkisinin doğrudan etkisinden daha güçlü olduğu saptanmıştır. Bulgular doğrultusunda önerilen aracı model desteklenmiştir.

Abstract:
The purpose of this study is to determine the relationship among, value congruency, customer-company identification and customer loyalty. Furthermore, the direct effect of value congruency on customer loyalty and the mediator effect of customer-company identification between value congruency and customer loyalty are explored. Within this context, a theoretical model is offered. The target of audience of this research is bank customers who are over 18 years and lives in Ankara. 393 reliable and usable surveys have been gathered for this study. As a result of the analysis it is observed that there is a positive relationship between, value congruency customer-company identification and customer loyalty. Moreover there is a significant direct effect of value congruency on loyalty. But, the mediation effect of customer-company identification between value congruency and customer loyalty is found stronger. According to the findings of this study proposed mediation model is supported.
Kamu kurumlarında hizmet içi eğitimin öğrenen örgüte katkısı. (öğrenen örgüt açısından Dış Ticaret Müsteşarlığı'nda bir alan araştırması)
Contribution of in-service training in public organizations to the learning organization ( from the aspect of learning organization a field survey in Undersecretariat for Foreign Trade)
Yazar: EMİNE YILDIZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. SİREL GÖLÖNÜ
Gazi Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Halkla İlişkiler = Public Relations ; Kamu Yönetimi = Public Administration
Dizin: Hizmet içi eğitim = In service training ; Hizmet içi eğitim programları = In service training programs ; Kamu kuruluşları = Public institutions ; Personel geliştirme = Personnel development ; Öğrenen organizasyonlar = Learning organizations

Özet:
Günümüzdeki örgütlerin yönetim düşüncesinde ve örgütsel teorilerde yaşanan gelişmeler örgüt yapılarında yeniden yapılanmaların oluşmasını beraberinde getirmiştir. Çağımızın bilgi toplumu çağı olmasıyla bilgi önemli bir rekabet aracı haline gelmiştir. Bilgi her geçen zamanda daha fazla güce sahip olup stratejik bir nitelik kazanmıştır. Bilgi toplumu örgütlerin Öğrenen Örgüt biçiminde yapılanmalarını zorunluluk haline getirmiştir. Kamu örgütlerinde yeniden yapılanmalara gidilmiş ancak özel sektör de olduğu kadar hızlı olamamıştır. Günümüz kamu örgütleri değişim hızını yakalayabilmeleri için kesinlikle öğrenen örgüt olmak zorundadırlar. Öğrenen örgüt olma yolunda kamu örgüt personeline yönelik eğitim ve geliştirme programlarının sürekli olması gerekmektedir. Öncelikle personelin geliştirilmesi, güçlendirilmesi şarttır.

Abstract:
Developments taking place in administrative considerations and organizational theories have brought about reconstructions within the framework of current organizations. Since our era has been qualified as the information society age, information has turned into one of the basic means of competition. Thus, information has started to possess much more power, gaining a strategic character. Information society has increasingly required organizations to restructure themselves as Learning Organizations. Although there have been instances of restructuring in public organizations, these efforts have not proved rapid enough as was the case in the private sector restructuring. Thus, present day public institutions are supposed to be Learning Organizations if they are to keep pace with the rate of change. On the way to be a Learning Organization, public institutions are expected to organize their training and development programs aimed at their personnel on a continuous basis. It is essential that the personnel (human resources) be developed and reinforced.