Bir üniversite hastanesinde çalışan hemşirelerin COVID-19 pandemi sürecinde psikolojik sıkıntı ve ruh sağlığı okuryazarlığı düzeylerinin belirlenmesi
Determination of psychological distress and mental health literacy levels of nurses working a university hospital during the COVID-19 pandemic
Yazar: FERDA ARSLAN
Danışman: PROF. DR. MEDİA SUBAŞI BAYBUGA
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Hemşirelik Ana Bilim Dalı / Halk Sağlığı Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Halk Sağlığı = Public Health ; Hemşirelik = Nursing
Dizin: COVID 19 = COVID 19 ; Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Hemşirelik araştırmaları = Nursing research ; Psikolojik sıkıntı = Psychological distress ; Ruh sağlığı = Mental health ; Sağlık okuryazarlığı = Health literacy

Özet:
Bu araştırma, COVID-19 ile hemşirelerin pandemi sürecinde psikolojik sıkıntı ve Ruh Sağlığı Okuryazarlığı düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma iç Ege'de bir ilde bulunan eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan 106 hemşire ile 1 Temmuz 2021-15 Haziran 2022 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler Tanıtıcı özellikleri içeren veri toplama formu ve Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Hemşirelerin %32.4'ünün pandemi sürecinde kendilerini endişeli, %24.9'unun ise karamsar hissettiği, bundan sonraki süreçler için kaygı yaşadıkları (%74.5) saptanmıştır. Pandemi süreci hemşireler üzerinde çalışma koşullarının ağırlaşması, hastalık bulaşma ve bulaştırma korkusu yaşamaları (%20.2), hastalarının kötü durumları, aileleri/ya da sevdikleri ile vakit geçirememeleri, damgalanma yaşamaları, ekonomik güçlükler yaşamaları, pandeminin belirsizliği ve nefes alma problemleri yaşamaları gibi etkilerde bulunduğu saptanmıştır. Hemşirelerin büyük bir kısmı, kendini pandemi sürecinde tükenmiş hissettiğini ifade ederken, ruh sağlığı okuryazarlığı ölçeği puan ortalamaları 109.88±10.43 olarak belirlenmiştir. Hemşirelerin cinsiyeti ile bilgiye nasıl ulaşabileceğine yönelik bilgi, risk faktörlerine ve nedenlerine yönelik bilgi, ruh sağlığı ile ilgili hastalıklara yönelik uygun yardım aramayı kolaylaştıran tutumlar ve ruh sağlığı ile ilgili hastalıklara yönelik tutumlar (damgalama) alt boyutları ve ruh sağlığı okuryazarlığı ölçeği toplam ortalama puanları arasında anlamlı fark olduğu saptanmıştır (p<0.05). Hemşirelerde ruh sağlığı okuryazarlığı düzeylerini geliştirilmesine yönelik farklı stratejiler kullanılarak çalışmaların yapılması önerilir. 

Anahtar Kelimeler: COVID-l9, Hemşirelik, Psikolojik Sıkıntı, Ruh Sağlığı Okuryazarlığı

Abstract:
This research was conducted to determine the limits of psychological distress and Mental Health Literacy during the pandemic process of COVID-19 and supports. The research was carried out between 1 July 2021 and 15 June 2022 with 106 hours working in a training and research hospital in a province in the inner Aegean. The data in the study were obtained by using the data collection formula including the descriptive features and the Mental Health Literacy Scale. It can be seen that 32.4% of the nurses experienced their experiences during the pandemic process, 24.9% of them were pessimistic and they experienced anxiety for the next consumers (74.5%). The pandemic process has effects on the administrations, such as worsening working conditions, fear of disease transmission and transmission (20.2%), patients' poor conditions, spending time with their families/or loved ones, experiencing stigma, economic difficulties, uncertainty of the pandemic and experiencing breathing consequences. location. While most of the nurses expressed themselves while living in the pandemic process, the mean score of mental health literacy was determined as 109.88±10.43. Nurses' sexuality and knowledge of how to obtain information, information about risk factors and their causes, attitudes that facilitate seeking appropriate help for research on mental health, and attitudes towards general orientations about mental health (stigma) are among the sub-dimensions and total mean scores of mental health literacy. structures where the obtained information is different (p<0.05). It is recommended to employ nurses using different strategies for mental health literacy dimensions.

Keywords: COVID-19, Nursing, Psychological Distress, Mental Literacy