hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Ülkemizde yetiştiştiriciliği yapılan hindiba (Cichorium spp.) türlerinin fenolik bileşiklerinin, antioksidan kapasitelerinin ve antioksidan bileşenlerin biyoalınabilirliğinin araştırılması
Investigation of the phenolic compounds, antioxidant capacity and bioaccessibility of antioxidant components of chicory (Cichorium spp.) cultivars grown in Turkey
Yazar: AYNUR YILDIRIM
Danışman: PROF. DR. OZAN GÜRBÜZ
Uludağ Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Gıda Mühendisliği = Food Engineering

Özet:
Bu çalışmada, Türkiye'de yetiştirilen hindiba çeşitlerinin (Cichorium spp.) toplam fenolik madde, antosiyanin, antioksidan kapasite ve biyoalınabiliklerindeki değişimler araştırılmıştır. Hindiba çeşitlerinde toplam on dokuz fenolik standart taranmış ve en yoğun fenolik asitlerin sırasıyla şiringik asit (2.54 mg/kg) ve trans-ferulik asit (1.85 mg/kg) olduğu, kateşinin de ana flavanol bileşik olduğu bulunmuştur. En yüksek flavanol içeriği yeşil hindiba örneklerinde (0.62 mg / kg) belirlenmiştir. Kırmızı hindiba çeşidi, diğer çeşitlerden daha yüksek antosiyanin (12.80 mg / kg), ekstrakte edilebilir (8855.50 mg GAE / 100g) ve hidrolize edilebilir (7005.51 mg GAE / 100g) toplam fenol özelliği göstermiştir. Ayrıca, hindiba çeşitlerinde CUPRAC testi ile ölçülen antioksidan kapasite değerleri (sırasıyla 570.54 ve 425.14 μmol troloks/g dw), diğer yöntemler ile elde edilen sonuçlardan daha geniş bir fark aralığına sahiptir. Yeşil hindiba çeşitlerinde antioksidan aktivitenin biyoalınabilirliği daha yüksek (% 85.88) iken beyaz hindibada toplam fenoliklerin biyoalınabilirliği daha yüksektir (% 61.48).

Anahtar Kelimeler: Hindiba (Cichorium), fenolik bileşikler, antioksidan kapasite, biyoalınabilirlik, HPLC.

Abstract:
In this study, the changes in phenolics, anthocyanin, antioxidant capacity, and bioaccessibility of chicory varieties (Cichorium spp.) in Turkey were investigated. A total of nineteen phenolic standards have been screened in the chicory varieties studied, and the most abundant phenolic acids were syringic acid (2.54 mg/kg) and trans-ferulic acid (1.85 mg/kg), respectively, also (+)-catechin was found to be the main flavanol compounds. The highest flavanol content was determined in green chicory samples (0.62 mg/kg). The red chicory variety showed higher anthocyanin (12.80 mg/kg), extractable (8855.50 mg GAE/100g) and hydrolysable (7005.51 mg GAE/100g) total phenolic than the other varieties. Also, the antioxidant capacities in this variety, as measured by the CUPRAC assay (570.54 and 425.14 μmol trolox/g dw, respectively), had a wider range of difference than was found in the other assays. Total phenolics was more bioaccessible from the white chicory variety (61.48 %). However, the bioaccessibility of antioxidant activity was higher in the green chicory variety (85.88 %).

Keywords: Chicory, phenolic compounds, antioxidant capacity, bioaccessibility, HPLC
Müstakimzâde'nin Vird-i Settâr adlı eseri ve tahlili
The work Virdu's-Settar of Mustakimzade and it's analysis
Yazar: YILDIZ BOĞA
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA KARA
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Tasavvuf Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Dua = Prayer ; Esma-i Hüsna = Esma-i Hüsna ; Müstakim-zade Süleyman Sadeddin = Müstakim-zade Süleyman Sadeddin ; Tasavvuf = Mystic ; Zikir = Mention ; Şerh = Commentary

Özet:
Müstakimzâde Süleyman Sa'deddin, ''Şerh-i Vird-i Settâr'' adıyla Halvetiliğin günlük evradı ve aynı zamanda Yahyâ Şirvânî'ye ait olan Virdü's-Settâr adlı esere şerh yazmıştır. Şerhin muhtevasında zikir, dua, Esmâ-i Hüsnâ, Hz. Peygamber'in İsimleri gibi birçok konu tasavvufî bağlamda ele alınmıştır. Derin bir ilmî ve manevî birikimi sayesinde pek çok alanda eser veren Müstakimzâde, kaleme aldığı şerhinde de bu yönüyle temayüz etmiştir. Yahyâ Şirvânî'nin bu eserine başta Tirevî Kara Çelebî, Ömer Fûadî, Kemaleddin Harîrîzâde, Şah Veliyullah Ayıntabî, Nasûhîzâde Şemseddin el-Halvetî gibi birçok kişi şerh yazmıştır. Bu çalışmada hem virdler ve dua mecmuaları, hem de tarikatlarda meşhur olmuş olan vird ve hizblerin yanında şerhin muhtevasındaki bazı konular tasavvufî açıdan ele alınıp tahlil edilmiştir.

Abstract:
Mustakimzade Süleyman Sadeddin has wrote everyday's recitation-evrad in İslamic mysticism of Khalveti brotherhood named Sherki vird-i Settar. And a commentary for Virdus Settar, Yakhya Shirvani's mystical work. There analysed zikir, dua, Beautiful names of Allah, names of prophet Muhammed ( pease be upon him ) and many other subjects regarding to Tasavvuf. Mustakimzade, who a lot of Works rather to mention due tohis rich spiritual and scientific base, had showed himself by this way in his commentary as well. There other outhors, who wrote a commantary to the mentioned work of Yakhya Shirvani's. Among them Turevi Kara Celebi, Umar Fuadi, Kemaleddin Kharurizade, Shakh Veliyullah Ayintabi, Nasukhizade Shamseddin el-Khalveti. There narratedin the following work virds and collections of duas, preaching, as well as famous recitations among Sufi brotherhoods and some themes in sheikh's work by the tasavvuf-mystical point of view.
Din ve ahlak eğitim-öğretiminde materyal kullanımı
Use of material in religious and moral education-teaching
Yazar: ZÜLEYHA ÖNCÜ
Danışman: PROF. DR. İSMAİL SAĞLAM
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı / Din Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ahlak eğitimi = Moral education ; Bilgisayar destekli eğitim = Computer assisted education ; Din eğitimi = Religious education ; Eğitim teknolojisi = Education technology ; Materyal kullanımı = Material usage ; Teknoloji destekli öğretim = Technology based instruction ; Teknoloji kullanımı = Technology utilization

Özet:
İslam eğitimi, tarih boyunca kendi özgün yapısıyla beraber ortaya çıkan yeni metot ve tekniklerinden de yararlanmayı ilke edinmiştir. Günümüzde de eğitim kuram, strateji, yöntem ve tekniklerinde hızlı değişimler yaşanmaktadır. Bununla beraber eğitimde materyal kullanımı gitgide ağırlığını hissettirmektedir.
Bu tezde eğitim alanındaki yeni gelişmelerle beraber "Din ve Ahlak" eğitiminde materyal kullanımının nasıl olması gerekir sorusuna özgün örneklerle cevap aranmaktadır.

Abstract:
Islamic education has adopted the principle of utilizing new methods and techniques that have emerged along with its own unique structure throughout history. Today, rapid changes are taking place in educational theories, strategies, methods and techniques. However, the use of materials in education is becoming increasingly heavy.
In this thesis, in addition to the new developments in the field of education, an answer is sought with original examples in order to ask how the use of material in "Religion and Morality" education should be.
Suriyeli alimlerin Suriye Savaşı hakkındakı fetvalarının  İslam Hukuku açısından analizi
The analysis of the fatwas of Syrian scholars regarding the Syrian war in terms of Islamic Law
Yazar: RUAA MANSOUR
Danışman: PROF. DR. ALİ KAYA
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Fetvalar = Fatwas ; Savaş = War ; Suriye = Syria ; İslam Hukuku = Islamic Law ; İslam alimleri = Islamic scholars

Özet:
Bu çalışma, fetvayı, fetvanın şartlarını ve fetva verirken muhakkak göz önünde bulundurulması gereken prensipleri ele almaktadır.
Aynı zamanda, fetvayı etkileyen ve müftülerin aynı konuda farklı fetvalar vermesine sebep olan faktörler de incelenmiştir. Bunlar arasında, siyasi durum, yöneticilerin dini temsil eden kesim olan müftüler üzerindeki baskısı sayılabilir. Bu faktörler sebebiyle müftüler, devlete bağlı müftüler ve devrime bağlı müftüler olarak ayrılmışlardır. Bu durum, yöneticilerle halkları arasındaki çekişmeyi çeşitli alanlara çekmiştir. Bu çekişme alanlarından birisi de fetvalar olmuştur. Bu sebeple, müftüler fetvaları kendi görüşleri ve çağdaş İslam fıkhına bakış açılarına göre şekillendirmişlerdir.
Fetvalardaki bu bölünmenin etkileri, Arap dünyasında ortaya çıkan devrimlerle özellikle de çalışmamıza konu teşkil eden Suriye devrimiyle bariz bir şekilde ortaya çıkmıştır.
Bölgedeki gelişmelerin beklenmeyen derecelere ulaşmasıyla ve yabancı ellerin de devreye girmesiyle, ki bütün bunların müftüler üzerinde etkileri olduğu aşikardır, karşılıklı fetvalar da aralıksız bir şekilde verilmeye devam etmektedir.
Çalışmanın son kısmında devrimin tasvirinde iki grup müftü arasında ihtilaf edilen konularda eski fakihlerin görüşleri ortaya konulmuştur.
Son olarak, her iki grubun fetvaları, delilleri fetva verme yöntemleri analitik bir bakış açısıyla incelenmiştir.

Abstract:
This study tackles the Fatwa, its conditions, and the controls that should be considered after issuing.
This study is also concerned with the factors that affect Fatwa, lead to its change and alteration among Muftis. One of these factors is the effect of political circumstances as well as the effect of leaders on religious factors in the society represented in Muftis, who in turn were separated into government's Mufti and Revolutionary Muftis.
The conflict between commanders and their peoples was expanded to reach Fatwas, which in turn were divided into two parties of Jurists, each of which was posing his opinions and let them underlie their understanding of contemporary Islamic Jurisprudence.
The effect of this division appeared on Fatwas with the outbreak of Arab Revolutions, among of which was the Syrian Revolution under research.
In this Revolution, attack and defense did not stop, especially with the situation development in the region to an unexpected extent as well as the entry of a lot of parties in the area, the thing which affected Muftis' view.
This study ended with the explanation of previous Jurists of topics of disagreements between the two parties in depicting the Revolution issue.
Finally, by observing Fatwas of bothparties, their evidence and the analytical view of their method in Fatwa.
Zerdüştîlikte ahiret inancı ve cenaze törenleri
Afterlife belief and funeral rites in zoroastrianism
Yazar: NEVFEL AKYAR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN SAYAR
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı / Dinler Tarihi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Ahiret = Hereafter ; Cenaze törenleri = Funeral ceremony ; Dinler tarihi = History of religions ; Mezarlar = Graves ; Ölü gömme adetleri = Tradition of burying the dead ; Ölüm = Death

Özet:
Çalışmanın amacı Zerdüştîlikteki ahiret düşüncesini ve cenaze merasim, uygulama ve ayinlerini incelemek ve araştırmaktır. Çalışma iki temel kısımdan oluşmakta olup bölümler genel olarak geçmişten günümüze kronolojik bir şekilde ele alınmaktadır. Tezde, Zerdüştî ahiret inancı ve cenaze törenlerinin oluşumu, felsefesi ve teolojisi araştırılmakla birlikte günümüz inanış ve uygulamaları detaylı bir şekilde aktarılmaktadır. Böylece oldukça eski bir din olmasına rağmen Zerdüştîliğin nedenli sistematik ahiret düşüncesine sahip olduğu vurgulanmaktadır. Diğer yandan kadim cenaze ayinlerinin Zerdüştîliğin teolojisi ile ilgisi irdelenmekte ve günümüz gelişmeleri karşısında sahip olduğu direnç ve değişim göz önüne serilmektedir. Bu çerçevede Zerdüştîliğin temel kaynaklarının asıl nüshaları sayılabilecek İngilizce ilk çevirilerinden ve Zerdüştîlik hakkında kapsamlı çalışmalar yapmış olan müsteşriklerin eserlerinden doğrudan faydalanılmıştır.

Abstract:
The purpose of the study is to examine and investigate the thought of the hereafter, funeral practices and rituals in the Zoroastrianism. The study consists of two main parts, and the chapters are generally viewed in a chronological order from the past to nowadays. In the thesis, the formation, philosophy and theology of the Zoroastrianist beliefs and funerals are investigated. On the other hand, today's beliefs and practices are conveyed in detail. Thus, it is emphasized that Zoroastrianism has a systematic meaning of the hereafter, even though it is a rather ancient religion. On the other hand, archaic funeral rituals are concerned with the theology of Zoroastrianism, and the resistance and change that it possesses against today's developments are revealed. This framework was directly exploited in the first translations of English, which can be regarded as essential essays of the main sources of Zoroastrianism, and of the works of orientalists who have extensively studied Zoroastrianism.
Tâ-hâ suresi ve Hz. Mûsâ kavmi
The Sura of Tâ-hâ and Mose's people
Yazar: QUDRATULLAH NASIMI
Danışman: PROF. DR. REMZİ KAYA
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Tefsir Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Hz. Musa = Hz. Musa ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Taha suresi = Taha sura ; İslamiyet = Islam

Özet:
Sure Mekke'de inmiş, Allah'ın birliği, Peygamber inancı, ahiret ve haşir konuları üzerinde durmaktadır. Surede Peygamberlere karşı kurulan tuzaklar, tuzakları yenme kuralları, alay ve yalanlamalardan etkilenmemesi için yapılması gerekenlere vurgu yapılır. Diğer taraftan bu surede tebliğ ederken insanların zorlanmadan tatlı dil ve güzel davranışlarla müjdelenmesi üzerinde durulur. 
Surenin diğer özelliği Hz.  Mûsâ ve Hz. Harun'dan sonra gelen Peygamberleri teselli etmek için kıssalar üzerinde durulur. Özellikle Hz. Mûsâ'nın rabbine yalvarması, O'na sığınması örnek gösterilir. Ayrıca Rabbiyle konuşması ve sihirbazlarla mücadelesi, Firavun ve inkar edenlerin mağlubiyeti inanma ve sığınma sayesinde olacağı vurgulanmaktadır. Surede bazı kıyamet sahneleri, kainatı titretecek korku ve heyacandan kalpleri sarsılacak sahneler ifade edilir. Sure büyük toplanma gününü de anlatır. Allah'a itaat edenler cennete, inkar edenler cehenneme günah ve sevabı eşit olanlar arafta olacaklardır. Sure içerisinde Hz. Peygamber'e Allah'ın yardımı gelinceye kadar sabretmesi ve eziyetlere katlanması istenir.

Abstract:
This Surah was revealed in Makkah and it elaborates topics such as the oneness of Allah, belief in the Prophets, the hereafter life and the gathering after resurrection. The surah emphasises plots that are plotted against the Prophets and the strategies for defeating these plots, the way of how not to be affected of ridicule and denial of the people. On the other hand, it elaborates the way of revelation without forcing people in believing but rather it suggests revealing the message endearedly. Another feature of the Surah that is discussed is the consolation of the Prophets with the stories that happen after the Prophets Musa and Haroon. Especially, Musa's act of begging and taking refuge to his God is shown as an example. Moreover, it is emphasized that his conversation with his God and his struggle with the magicians and the loss of Pharaoh with the disbelievers is due to his belief and his seeking refuge with his God. In the surah there are treated some scenes of the Day of Judgement that will make shiver the Universe and will give a shock to the hearts by fear and trembling. The Big Gathering is also explained in the surah. Those who believe in Allah will be in Paradise and those who disbelieve will be in hellfire whereas those whose good and bad deeds are equal will be on A'raf. Furthermore, in the Surah it is suggested to the Prophet to be patient and to put up with the oppression until the help of Allah comes.
Hanefî ictihad usûlünde ıtlak ve takyid
Itlaq and taqyid in Hanafi ijtihad methodology
Yazar: FATMA BETÜL ÖZAKPINAR
Danışman: PROF. DR. RECEP CİCİ
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / İslam Hukuku Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2018
Konu: Din = Religion ; Hukuk = Law
Dizin: Hanefiler = Hanifies ; Itlak = Itlaq ; Mezhepler = Sects ; Mukayyed = Mukayyed ; Mutlak = Absolute ; Takyid = Thaqyid ; İslam Hukuku = Islamic Law ; İslamiyet = Islam

Özet:
Bu çalışma usûl sistematiği açısından Hanefî mezhebi ile diğer mezheplerin farklı görüşlere sahip olduğu mutlak ve mukayyed lafız anlayışı ve ıtlak ve takyid prensibinin Hanefî mezhebinde nasıl uygulandığını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Araştırma bir giriş ve üç bölümden oluşmaktadır. Girişte araştırmanın konusu, kaynakların tespiti ve kullanılmasında takip edilen metod ve çalışmaya verilen ismin tercih sebeplerine yer verilmiştir.
 	Birinci bölümde Kur'ân-ı Kerîm ve Sünnet'i dil ve ifade analizi ile inceleyen usûl ilmi açısından mutlak ve mukayyed kavramların mahiyetlerinin tespiti üzerinde durulmuştur.
	İkinci bölümde Hanefî mezhebinin ıtlak ve takyid anlayışı ve diğer mezheplerle aralarındaki anlayış farkı incelenmiştir.
	Üçüncü bölümde de Hanefî mezhebinin mutlak ve mukayyed lafızlara ilişkin kabul ettikleri prensiplerin fer'i meseleler üzerinde nasıl uygulandığı Şemsü'l-eimme Serahsî'nin el-Mebsût adlı eseri esas alınarak ortaya konmuştur. 
	Uygulama örnekleri ile ilgili değerlendirmenin ardından bütün inceleme boyunca ulaşılan sonuçların bir araya getirildiği "Sonuç" ve "Kaynakça" ile araştırma son bulmuştur.

Abstract:
This study aims to shed light on the differing methodological views of absolute (mutlaq) and restricted (muqayyad) words (al-alfâz) between Hanafi shcool of law and other shcools of law and how itlaq and thaqyid principles are applied in the Hanafi school of law. This study is composed of an introduction and three additional chapters. Introduction chapter covers the topic, important issues while researching the topic, methodology in review and reuse of the literature, and the reasons behind the title choice for this study.
The first chapter of the study focuses on determining the concepts of absolute (mutlaq) and restricted (muqayyad) from the perspective of the science of methodology, which linguistically and expressively analizes the Qoran and Sunnah.
The second chapter of the study focuses on the interpretation of ıtlaq and takyid by the Hanafi school of law and their differences with other schools of law.
 The third chapter of the study explains how Hanafi school of law's accepted principles regarding the absolute (mutlaq) and restricted (muqayyad) words are applied to legal issues by giving examples from the masterpiece Kitab al-Mabsut by Shamsu'l-aimme Imam Sarakhsi. 
After the evaluation of the applied examples, the paper has ended with the "Findings" section, in which all our arguments throughout the study are compiled, and finally with the "Bibliography".
Bursa ilinde öğrenci-veli- öğretmenlerin eğitim bilişim ağının kullanım sıklığının belirlenmesi
The  determination of usage frequency of education information network by student-parent- teachers in Bursa
Yazar: ÖZKAN ÖZGÜMÜŞ
Danışman: PROF. DR. AYSAN ŞENTÜRK
Uludağ Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Bursa = Bursa ; Eğitim Bilişim Ağı = Education Information Network ; Fatih Projesi = Fatih Project ; Veliler = Parents ; Öğrenciler = Students ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) FATİH Projesi kapsamında Eğitim Bilişim Ağı (EBA) adıyla tüm öğretmen ve öğrencilerin ücretsiz olarak kullanabileceği bir eğitim platformu sunmaktadır. EBA öğretmen ve öğrencilere müfredata uygun e-içerik sunan, eğitimdeki yenilikleri takip edebilme imkânı sunan fonksiyonel bir sitedir. Çalışmada öğretmen, öğrenci ve velilerin EBA'dan ne sıklıkla faydalandıklarını ölçmenin yanında EBA'ya olan bakış açılarını görebilmeyi amaçlamaktadır.  Araştırma 2017-2018 eğitim öğretim döneminde Bursa ilinin rastgele seçilen 5 ilçesinde, Fatih Projesi uygulanan MEB'na bağlı üç farklı kademeden (ilkokul, ortaokul ve lise) rastgele seçilen 14 adet okulda uygulanmış ve bu okullarda çalışan 321 öğretmen, öğrenim gören 376 öğrenci ve aynı okullarda öğrencisi olan 193 veli gönüllü olarak katılmıştır. Veri toplama aracı olarak EBA Kullanım Sıklığının Belirlenmesi için hazırlanan anketler kullanılmıştır. Anketlere gönüllülük esasına göre katılım sağlanmış, elde edilen verilerin betimsel ve içerik analizi yapılarak sonuca ulaşılmıştır. Elde edilen veriler IBM

Abstract:
The Ministry of National Education offers an educational platform that all teachers and students can use free of charge under the title of Educational Information Network (EBA) within the scope of FATİH Project. EBA is a functional site that offers curriculum-friendly econtent to teachers and students, and provides the opportunity to follow the innovations in education. The aim of the study is to see how often teachers, students, and parents benefit from EBA, as well as to view EBA perspective. 
 
This study is a research on the opinions of teachers, parents and students regarding the use of EBA. The study was carried out in five randomly chosen provinces of Bursa Province in the academic year of 2017-2018. 321 teachers working at 14 randomly selected schools, 376 students studying in these schools and 193 parents who were students at the same schools participated in the research voluntarily in three different stages (Primary, Secondary and High School) applied Fatih Project. Questionnaires prepared for "Determination of EBA Usage Fluency" were used as data collection tool. Volunteer participation was provided to the questionnaires and descriptive and content analysis of the obtained data was achieved. The obtained data was analyzed by IBM SPSS Statistics 24 Program. In descriptive statistics, frequency, percentage values are used.
Kosova'da Matüridilik Sherif Ahmeti Örenği
The topic is Maturidism in Kosova, the example of Sherif Ahmet
Yazar: BEHAR FEJZA
Danışman: PROF. DR. AHMET SAİM KILAVUZ
Uludağ Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı / Kelam Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Kosova = Kosovo ; Maturidi = Maturidi ; Sherif Ahmeti = Sherif Ahmeti

Özet:
Bu çalışmada ''Kosova'da Matüridilik Sherif Ahmeti Örneği'' konusu ele alınıp incelenmeye çalışılmıştır. Çalışma giriş, iki bölümden ve sonuçtan oluşmaktadır. 
 Girişte çalışmanın önemi, kullanılan yöntem ve amaçları belirtilmiştir. Birinci bölümde Arnavut halkının eski çağlardan günümüze kadarki tarihi ana hatlarıyla anlatılmaya çalışılmıştır. Ayrıca bu bölümde Kosova tarihi, coğrafya ile Sherif Ahmeti'nin yaşadığı bölge ve dönem gibi konulara yer verilmiştir.
 İkinci bölümde ise Kosova'da 20. yüzyılda yaşamış olan Sherif Ahmeti'nin itikadî görüşlerine yer verilmiştir. Yapılan incelemelerin sonunda yukarıda zikredilen müellifin ortaya koyduğu eseriyle ve sarf ettiği mücadelesiyle Kosova müslüman halkına din, kültür ve medeniyet adına büyük hizmetlerde bulunduğu tesbiti yapılmıştır.

Abstract:
The topic is Maturidism in Kosova, the example of Sherif Ahmet. The theme consists of the entrance,  the  two parts and the end.  
 The entrance of the topic it is aabout the importance,  th method and subject's purpose. İn the fisrt part is treated the history of the Albanian people from ancient time tu nowdays, then  the geography of Kosovo and the time and region that lived Sherif Ahmeti. 
 Than in the second part are treated the opinions about Sherif Ahmeti's faith (belief). After all the research think that with his actions the author has affected a lot in Kosovo in cultural and regligional aspect and for the civilization.