hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Sosyal bilgiler ders kitaplarının yaratıcı düşünme bağlamında incelenmesi
Examination of social studies textbooks in context of creative thinking
Yazar: YALÇIN YAVUZ
Danışman: DOÇ. DR. TUBA ŞENGÜL BİRCAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ders kitapları = Textbooks ; Sosyal bilgiler dersi = Social studies course ; Sosyal bilgiler eğitimi = Social studies education ; Sosyal bilgiler öğretimi = Social studies teaching ; Yaratıcı düşünce = Creative thinking ; Ölçekler = Scales ; İlköğretim okulları = Primary education schools

Özet:
Bu araştırmanın amacı günümüz sosyal bilgiler ders kitaplarının yaratıcı düşünme
bağlamında incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda 4.,5.,6. ve 7. sınıf düzeyinde Sosyal
Bilgiler ders kitapları, görseller, sorular ve metinler üzerinden yaratıcı düşünme bakımından
incelenmiştir. Araştırma nitel araştırma modellerinden durum çalışması deseni ile
yürütülmüştür. Verilerin elde edilmesinde Yaratıcı Etkinlik Puanlama Ölçeği (YEPÖ)
kullanılmıştır. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemi ile çözümlenmiştir. Araştırmanın
sonucunda yaratıcı düşünmeden uzak etkinlik sayısı tüm sınıf düzeylerinde ve tüm
etkinliklerde dikkat çekici sayıda bulunmuştur. Ayrıca yaratıcı düşünmeye ilişkin
etkinliklerin sınıf düzeyleri ve öğrenme alanları arasında dengeli dağılmadığı belirlenmiştir.
Ders kitaplarının yaratıcı düşünmenin gelişimine olanak tanıyacağı etkinliklerle donatılması
ve öğretmenlerin yaratıcı düşünmenin bilincinde yetiştirilmesi önerilmiştir.

Anahtar Kelimeler : Sosyal bilgiler ders kitapları, yaratıcı düşünme, yaratıcı düşünme becerisi.

Abstract:
The aim of this research is to examine today's social studies textbooks in the context of
creative thinking. For this purpose, 4th, 5th, 6th and 7th grade social studies textbooks were
examined in terms of creative thinking trough visuals, questions and texts. The research was
carried out with the case study pattern, one of the qualitative research models. The Creative
Activity Scoring Scale (YEPÖ) was used to obtain the data. The obtained data were analyzed
by descriptive analysis method. As a result of the research, the number of activities far from
creative thinking was found to be remarkable at all grade levels and in all activities. In
addition, it was determined that the activities related to creative thinking were not evenly
distributed between grade level and learning areas. It has been suggested that the textbooks
should be equipped with activities that will enable the development of creative thinking and
that teachers should be trained in the awareness of creative thinking.

Keywords : Social studies textbooks, creative thinking, creative thinking skills
Lise öğrencilerinin matematiksel modelleme süreçlerinde rutinlerinin incelenmesi
Investigation of high school students' routines in mathematical modeling processes
Yazar: MERYEM KARDELEN BÜYÜKTEMİZ
Danışman: PROF. DR. AHMET ARIKAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı / Matematik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akran ilişkileri = Peer relationships ; Lise öğrencileri = High schools students ; Matematik = Mathematics ; Matematik eğitimi = Mathematics education ; Matematiksel düşünme = Mathematical thinking ; Matematiksel modelleme = Mathematical modelling ; Ortaöğretim = Secondary education ; Söylem = Discourse ; İletişim = Communication

Özet:
Bu çalışmada lise öğrencilerinin matematiksel modelleme süreçleri boyunca matematiksel söylemleri sosyal-kültürel çerçeveye dayalı Matematiksel Bilişe İletişimsel Yaklaşım (Commognition) Teorisi açısından incelenmiştir. Durum çalışması desenine sahip bu araştırmanın katılımcıları 10.sınıf öğrencileridir. Öğrencilerin söylemleri incelenmiş ve kullandıkları rutinler hem ritüel rutin ve hem de keşif rutini açısından değerlendirilmiştir. Çalışmada ilk olarak öğrencilerin kullandıkları rutinlerin hangi sebeple ve ne sıklıkla ortaya çıktığı analiz edilmiştir. İkinci olarak, eksik ve geliştirilebilir yönleri araştırmacı tarafından belirlenen, Sfard ve Keiran (2001) tarafından oluşturulmuş olan, preoccupational analiz yöntemi araştırmacının tanımlamış olduğu semboller ile geliştirilerek kullanılmıştır. Böylece ikişer kişilik öğrenci gruplarında yer alan öğrencilerin, söylemlerinde kullandıkları rutin çeşitleri ve birbirleri arasındaki iletişimleri analiz edilmiştir. Analizler sonucunda aktif iletişimin modelleme sürecindeki önemi ortaya çıkmış, kullanılan rutin çeşitlerinin söylemlerde kullanılma sebepleri tespit edilmiş, öğrencilerin başarı düzeyleri ile kullandıkları rutin çeşitleri arasında ise anlamlı bir ilişki gözlemlenememiştir.

Abstract:
In this study, high school students' mathematical discourses during mathematical modeling processes were examined in terms of Commognition Theory based on the social-cultural framework. This work uses a case study design. The participants of this research are 10th grade students. The discourses of the students were analyzed and the routines they used were evaluated in terms of both ritual and discovery routines. We first analyzed the reasons and frequency of the routines used by the students. In the second part, we identified the improvable and missing aspects of the preoccupational analysis method, created by Sfard and Keiran (2001). The preocupational analysis method is then further improved with the symbols defined by us. The communication between the students in problem solving was analyzed with this analysis method for each group of two students. These analyses revealed the importance of active communication in the mathematical modeling process. The reasons for the use of routine types in discourses were determined, and no significant relationship was observed between the use of routine types by students with different achievement levels.
Co-Cr malzemelerin elektron ışın ergitme metodu ile üretiminde proses parametrelerinin belirlenmesi
Determination of process parameters for manufactured Co-Cr materials by electron beam melting method
Yazar: EREN YAĞIZ KARACA
Danışman: PROF. DR. METİN UYMAZ SALAMCI
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Toz yataklı eklemeli imalat yöntemlerinden biri olan elektron ışını ile ergitme (EBM) yöntemi, yüksek ergitme kapasitesi için ihtiyaç duyulan enerjiyi üreten yüksek güçlü bir elektron ışını kullanır. Proses sırasında kullanılan üretim parametrelerinin optimum değerlerde olması, nihai parça mikroyapısının en az boşluk ve kusura sahip olmasını, aynı zamanda üstün mekanik özelliklerin elde edilmesini sağlar. Bu tez çalışmasında CoCr metal tozu kullanılarak EBM ile üretilecek nihai parçanın, minimum mikroyapı kusuruna sahip ve üstün mekanik özellikler sergilemesini sağlayacak olan elektron ışın gücü ve tarama hızı proses parametrelerinin optimum değerlerini belirlemek için bir sayısal yöntem önerilmiştir. Bu amaçla EBM süreci modellenerek elektron ışın gücü ve tarama hızı parametrelerinin farklı değerleri için simülasyonlar gerçekleştirilmiş ve istenilen kalitede parçaların üretilmesini sağlayacak ergiyik havuz sıcaklıkları belirlenmiştir. İstenilen ergiyik havuz sıcaklıklarını elde etmek için kullanılması gereken elektron ışın gücü ve tarama hızı parametreleri belirlenmiştir. Simülasyonlar sonucunda elde edilen proses parametre-ergiyik havuz sıcaklıkları grafik olarak sunulmuş ve aralarındaki matematiksel ilişkiler oluşturulmuştur.

Abstract:
Electron Beam Melting (EBM), which is one of the Powder Bed Fusion Additive Manufacturing methods, uses a high-power electron beam that produces the energy needed for high melting capacity. The optimum values of the process parameters used during the process ensure that the microstructure of the final part has the least voids and defects, as well as superior mechanical properties. In the thesis, a numerical method has been proposed to determine the optimum values of electron beam power and scanning velocity process parameters, which will ensure that the final part to be produced with EBM using CoCr metal powder has minimum defects and exhibits superior mechanical properties. For his purpose, the EBM process has been modelled, and simulations have been carried out for different values of electron beam power and scanning velocity parameters and the melt pool temperatures that will ensure the production of parts of the desired quality have been determined. Electron beam power and scanning velocity parameters that should be used to obtain the desired melt pool temperatures were determined. The process parameters and melt pool temperatures relationships obtained from the simulations were presented graphically and the mathematical relations between them were established.
Azerbaycan'da halı eğitimine ilişkin öğretmen görüşleri
Teacher's opinions on carpet education in Azerbaijan
Yazar: FATİMA AĞAYEVA
Danışman: PROF. DR. ALEV KURU
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: El Sanatları = Crafts ; Güzel Sanatlar = Fine Arts
Dizin: Azerbaycan = Azerbaijan ; El sanatları = Handicrafts ; Halıcılık = Carpet business ; Mesleki eğitim = Vocational education ; Sanat eğitimi = Art education ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Azerbaycan'da halıcılık sanatı köklü bir geçmişe sahiptir. Bu araştırmada Azerbaycan'da halı sanatı eğitimine yönelik meslek öğretmenlerinin görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Çalışma grubu, Azerbaycan'da orta öğretimdeki meslek okulları ve üniversitelerde halıcılık eğitimi veren 10 öğretmenden oluşmaktadır. Veriler araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır. Veri çözümlemesinde tematik analiz yapılmıştır. Araştırma bulgularına göre, öğretmenlerin halıcılık eğitiminde sanatsal ve kültürel özelliklere çok önem verdiği belirlenmiştir. Özellikle öğretimde teorik bilgi derinliğine, halıcılık uygulamalarına ve deneyime, tasarım, kompozisyon, beceri, yaratıcılık, evrensellik, özgünlük, ilgi ve tutkunun önemli olduğu ortaya çıkmıştır. Halıcılık eğitiminde mevcut fiziki ortama yönelik karşılaşılan güçlükler ekipman-malzeme ve eğitim ortamıyken, mesleki yeterlilikten kaynaklanan güçlükler ekipman-malzeme ve mesleki beceri kaynaklı güçlükler olarak tespit edilmiştir. Katılımcılar, meslek öğretmenlerin kısmen hizmet içi eğitim ihtiyacı olduğunu belirtmişlerdir.

Abstract:
The art of carpet weawing has a long history in Azerbaijan. The purpose of this study to examine the opinions of vocational teachers on carpet art education in Azerbaijan. Case study design was used in the study. The sample consists of 10 teachers who give carpet education in secondary vocational schools and universities in Azerbaijan. Data were collected through a semi-structured interview form developed by the researcher. Thematic analysis was used for data analysis. According to the research findings, it has been determined that the teachers attach great importance to artistic and cultural characteristics in carpet education. It has been revealed that the depth of theoretical knowledge, carpet weaving practices and experience, design, composition, skill, creativity, universality, originality, interest and passion were significant especially in teaching. While the difficulties encountered in the current physical environment in carpet education are equipment-material and education environment, the difficulties arising from professional competence have been identified as equipment-material and professional skills. The participants emphasized that vocational teachers partially needed in-service training.
Sözde rastgele sayı üreteci tabanlı görüntü şifreleme
Pseudo random number generator based image encryption
Yazar: ORKUN GÖKBULUT
Danışman: PROF. DR. RECEP DEMİRCİ
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı / Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol = Computer Engineering and Computer Science and Control

Özet:
Bu çalışmada Xorshift üretecinden, XorShiftAnd adında yeni bir rastgele sayı üreteci 
tasarlanmıştır. XorShiftAnd akış şifreleme için tasarlanmış bir üreteçtir. Mantıksal AND 
operatörü ve tam değer fonksiyonu temel alınarak tasarlanan bu üretecin, literatürdeki diğer 
çalışmalardan ayrılan en önemli özelliği ise, anahtar uzunluğunun kontrol edilebilir 
olmasıdır. Bu yaklaşım simetrik şifrelemenin hız avantajına sahip iken, aynı zamanda 
anahtar uzunluğunun esnek yapısından dolayı güvenlidir. Geliştirilen rastgele sayı üreteciyle 
64-bit, 192-bit, 256-bit ve 2048-bit uzunluğunda anahtarlar kullanılarak görüntüler 
şifrelenmiştir. Şifrelenmiş görüntüler ile orijinal görüntüler entropi, Pearson korelasyon 
katsayısı ve tepe sinyal gürültü oranı metrikleri kullanılarak karşılaştırılmıştır. Şifreleme 
işleminin güvenliğini test etmek için güvenlik atak testleri gerçekleştirilmiştir. İlave olarak 
LCG ve lojistik harita yöntemlerinden alınan sonuçlar ile mukayese edilmiştir.

Abstract:
In this study, a new random number generator named XorShiftAnd inspired from Xorshift 
generator has been designed. XorShiftAnd is a generator designed for stream encryption. 
The most important feature of developed generator, which is designed based on logical AND 
operator and floor function, is that the key length can be controlled. So, the generator differs 
from other studies in literature. While this approach has the speed advantage of symmetric 
encryption, it is also secure due to flexible nature of key length. With the developed random 
number generator, images are encrypted using 64-bits, 192-bits, 256-bits and 2048-bits keys. 
Encrypted images and original images were compared using entropy, Pearson correlation 
coefficient and peak signal-to-noise ratio metrics. Security attack tests were carried out to 
test the performance of the encryption process. In addition, the results obtained from LCG 
and logistic mapping methods were compared.
Theoretical investigation of the structural, electronic, elastic, phonon and optical properties of X2MgS4 (X=Sc, Y, Cd) compounds in cubic structure
Kübik yapıdaki X2MgS4 (X=Sc, Y, Cd) bileşiklerinin yapısal, elektronik, elastik, fonon ve optik özelliklerinin teorik incelenmesi
Yazar: EZGİ TOK
Danışman: PROF. DR. GÖKAY UĞUR
Gazi Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı / Fizik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering

Özet:
Bu tezde, X2MgS4 (X = Sc, Y, Cd) spinel bileşiklerinin yapısal, elastik, elektronik ve fonon
özellikleri yerel yoğunluk yaklaşımı (YYY) ve genelleştirilmiş gradyan yaklaşımı (GGY)
kullanılarak pseudo-potansiyel düzlem dalga yöntemi ile incelenmiştir. Geometri
yakınsaması ve toplam enerji hesaplamaları için Methfessel-Paxton (M-P) ve lineer
tetrahedron yöntemi (L-T) yöntemi uygulanmıştır. Hesaplanan örgü sabiti ve bulk modülü,
önceki sonuçlarla oldukça uyumludur. Mekanik kararlılık kriterleri ile hesaplanan elastik
sabitler, X2MgS4 (X = Sc, Y, Cd) spinel bileşiklerinin mekanik kararlı olduğunu ortaya
koymaktadır. Elektronik bant yapısı ve durumların yoğunluğu da elde edilmiştir. Elektronik
bant yapısı sonuçlarımız, Sc2MgS4 Y2MgS4 ve Cd2MgS4 'ün doğrudan bant aralığına sahip
yarı iletkenler olduğunu tahmin etmektedir. Dielektrik fonksiyonlar, kırılma indisi, sönüm
katsayısı, optik yansıtma gibi optik sabitler de hesaplandı ve detaylı olarak tartışıldı. Fonon
dağılımları, Sc2MgS4 ve Y2MgS4 'ün dinamik olarak kararlı olduğunu, Cd2MgS4'ün ise
kararsız olduğunu göstermektedir.

Abstract:
In this thesis, the structural, elastic, electronic and phonon properties of the cubic X2MgS4
(X = Sc, Y, Cd) spinel compounds were investigated using a pseudopotential plane wave
(PP-PW) method within the generalized gradient approximation (GGA) and the local density
approximation (LDA). The Methfessel-Paxton (M-P) method and linear tetrahedron method
(L-T) were applied for both geometry relaxation and total energy calculations. The
calculated lattice parameters and bulk modulus agree reasonably with the previous results.
The calculated elastic constants with the mechanical stability criteria reveal that X2MgS4 (X
= Sc, Y, Cd) compounds are mechanically stable. Electronic band structure and density of
states have been also obtained. Our results of electronic band structure predict that the
Sc2MgS4, Y2MgS4 and Cd2MgS4 are direct band semiconductors. The optical constants such
as the dielectric functions, refractive index, extinction coefficient, and optical reflectivity are
also calculated and discussed in detail. The phonons dispersions show that Sc2MgS4 and
Y2MgS4 are dynamically stable, while Cd2MgS4 is unstable.
Lise tarih ders kitaplarında Artuklular Beyliği'nin yeri ve öğretimi (1923-2022)
The place and teaching of the Artuqid Dynasty in high school history textbooks (1923-2022)
Yazar: ADNAN ERKEN
Danışman: PROF. DR. YASEMİN DEMİRCAN
Gazi Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı / Tarih Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Artuklular = Artuklular ; Ders kitapları = Textbooks ; Ortaöğretim okulları = Secondary education schools ; Tarih dersi = History lesson ; Tarih eğitimi = History education ; Tarih öğretimi = History teaching ; Öğretim programları = Teaching curriculums

Özet:
1071 Malazgirt Savaşı'ndan sonra Anadolu'da kurulan ilk Türk beylikleri Ortaçağ döneminde Türk-İslam medeniyetinde iz bırakmışlardır. Bu beyliklerden birisi de Artuklular Beyliği (1102-1409)'dir. Artuklular Beyliği'nin, 1923-2022 yılları arasında tarih öğretim programlarındaki yeri ve öğretiminde lise tarih ders kitaplarında farklı kategorilerde (siyasi, sosyo-kültürel, ekonomik, dini ve bilimsel) anlamda nasıl yer aldığı hususu üzerinde araştırma yapılarak incelenmiştir. Çalışmada, nitel araştırma yöntemlerinden olan doküman analizi ele alınmıştır. Yapılan araştırmalar sonucunda, Artuklular Beyliği tarih programlarının hepsinde geçmemektedir. 1975 tarihli öğretim programından sonra günümüze kadar lise tarih ders kitaplarında geçmektedir.  Artuklular Beyliği'nin; kuruluş süreçleri, soy mensubiyeti, diğer beylikler ve özellikle Haçlılar'la olan ilişkileri anlatılmaktadır. Anadolu'nun Türkleşme sürecine olan katkıları ders kitaplarında vurgulanmaktadır. Özellikle mimari anlamda bıraktıkları eserlerin varlığı ve bilim anlamında o dönemde yaşamış olan El-Cezeri'nin çalışmaları dikkat çekmektedir.

Abstract:
After the Battle of Malazgirt in 1071, the first Turkish beylics established in Anatolia left their mark on the Turkish-Islamic civilization during the Middle Ages. One of these beylics is the Artuklular Dynasty (1102-1409). The place of the Artuklular Dynasty in the history curriculum between 1923 and 2022 and how it was included in high school history textbooks in different categories (political, socio-cultural, economic, religious, and scientific) was examined by conducting research on the subject. Document analysis, one of the qualitative research methods, was used in the study. As a result of the research, the Artuklular Dynasty is not mentioned in all history programs. After the 1975 teaching program, it is mentioned in high school history textbooks until today. The founding processes of the Artuklular Dynasty, its lineage, and its relations with other beylics and especially with the Crusaders are explained. Their contributions to the Turkification process of Anatolia are emphasized in the textbooks. Especially the presence of the works they left in terms of architecture and the works of El-Cezeri, who lived in that period in terms of science, draw attention.
Kronik ekstremite tehdit edici iskemide dizaltı lezyonlara yönelik cerrahi ve endovasküler tedavilerin retrospektif karşılaştırılması
Retrospective comparison of surgical and endovasculary treatment for infrapopliteal lesions on chronic limb threatening ischemia
Yazar: SENCER KILIÇ
Danışman: ÖĞR. GÖR. HÜSEYİN DEMİRTAŞ
Gazi Üniversitesi / Tıp Fakültesi / Kalp ve Damar Cerrahisi Ana Bilim Dalı
Derece: Tıpta Uzmanlık, 2023
Konu: Göğüs Kalp ve Damar Cerrahisi = Thoracic and Cardiovascular Surgery
Dizin: Anjiyoplasti = Angioplasty ; Arterler = Arteries ; Ekstremiteler = Extremities ; Endovasküler tedavi = Endovascular treatment ; Periferik arter hastalığı = Peripheral arterial disease ; Retrospektif çalışmalar = Retrospective studies ; İskemi = Ischemia

Özet:
Giderek daha sık karşılaşılan, erken tanı ve uygun tedavi sağlanamaması halinde uzuv kaybı ve hatta ölüme sebebiyet verebilen KETİ'nin tedavi sürecinde Cerrahi müdahale ile Endovasküler müdahalenin infrapopliteal lezyonlara indirgenerek kıyaslanmasını hedeflediğimiz çalışmamız ile erken dönemde enfeksiyon kontrolünün mortalite üzerindeki olumlu etkisini, uzun dönem takiplerde hasta uyumunun önemini ve literatüre infrapopliteal lezyonlara yönelik uygulanan müdahaleler ile ilgili daha fazla veri kazandırılması gerektiğini gösterdik. İleriki dönemde yapılacak daha fazla hasta ve çok merkezli çalışmalar bu alandaki uygun tedavi planlarının çizilmesinde fayda sağlayacaktır.
Anahtar Kelimeler: Periferik Arter Hastalığı, Kronik Ekstremite Tehdit Edici İskemi, İnfrapopliteal Arteriyel Lezyonlar, Cerrahi vs Endovasküler, Bypass vs Anjiyoplasti.

Abstract:
We showed positive effect of infection control on early mortality, importance of patient cooperation among longterm control and need of more trial and more cases for intervention of infrapopliteal lesions with our trial that focused on the increasingly common CLTI, can cause limb loss and death, and compasrisson of surgical and endovasculary treatment for arterial lesions with reducing them into infrapopliteal scale.In the future, more multicentre trial with more patient will show us a better way to benefit CLTI treatment.
Key Words: Peripheral Artery Disease, Chronic Limb Threatening Ischemia, Infrapopliteal Arterial Lesions, Surgery versus Endovascular, Bypass versus Angioplasty.