Türk dünyasında Türkiye Türkçesi öğreten Türkçe ders kitaplarında Türk imgesi
The Turkish image in the textbooks that teach Turkey's Turkish language in the Turkish world
Yazar: DENİZ AKDEMİR
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM AKIŞ
İstanbul Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Yabancı Dil Olarak Türkçe Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Dilbilim = Linguistics ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ders kitapları = Textbooks ; Dil eğitimi = Language education ; Kitaplar = Books ; Türk imajı = Turkish image ; Türkler = Turks ; Türkçe = Turkish ; Türkçe dersi = Turkish lesson ; Türkçe eğitimi = Turkish education ; Yabancı dil öğretimi = Foreign language teaching ; İmaj = Image

Özet:
Günümüzde dil öğretiminde dilbilgisi öğrenmenin yeterli olmadığı fark edilmiş ve yeni yöntemler uygulanmaya başlamıştır. Dil-kültür ilişkisi kapsamında, dilin kültür aktarıcısı olduğu unutulmamalıdır. Bir dil öğrenmek aynı zamanda o milletin kültürünü de öğrenmek anlamına gelmektedir. Bu yüzden dil öğretiminin daha etkili olabilmesi için hazırlanan kitaplarda, kültür aktarımına özen gösterilmelidir. Dil öğretimi için hazırlanan kitaplarda kültür aktarımı ile kişilerin kafasında bir imge oluşturulabilir veya oluşmuş bir imge varsa bu imge değiştirilebilir.
Bu çalışmanın amacı, Türk Dünyasında Türkiye Türkçesi öğreten ders kitaplarındaki Türk imgesini araştırmaktır. İlk olarak çalışmaya yön veren kültür, imge ve imgebilim kavramları açıklanmıştır. Sonraki bölümde Türk Dünyasındaki Türk imajıyla ilgili bilgiler verilmiştir. Günümüzde bağımsız Türk Cumhuriyetleri üzerindeki etkisi yatsınamayacak Sovyet Dönemi de ayrı bir başlık altında incelenmiştir. Çalışmanın son bölümünde ise "Türk Dünyası İçin Temel, Orta, İleri Türkçe Alıştırma ve Metinler Kitabı'' ile "Türkçe Öğreniyoruz Orhun'' kitaplarındaki metinler ve alıştırmalar incelenmiş; oluşturulan Türk imgesi tespit edilmiş ve değerlendirilmiştir.

Abstract:
Today, it is recognized that learning grammar in language teaching is not enough and new methods have been introduced. It should be kept in mind that language is a culture transmitter in the context of language-culture relationship. Learning a language also means learning the culture of that nation. Therefore, in books prepared for language teaching to be more effective, attention should be given to transfer culture. In the books prepared for a language teaching, an image can be created in the minds of the people with the transfer of culture or this image can be changed if there is an image formed.

The aim of this study was to investigate the Turkish image in the textbooks that teach Turkey's Turkish language in the Turkish world. Firstly, the concepts of culture, image and imagery which guiding the study are explained. In the next section, information about Turkish image in the Turkish World is given. The Soviet period, whose effect on the independent Turkish Republics cannot be underestimated, is examined under a separate title. In the last part of the study, ''Turkish with Basic, Intermediate, Advanced Turkish Exercises and Texts for Turkish World'' and ''We are Learning Turkish Orkhun'' the texts and exercises in the books were examined; and the Turkish image created in these books has been identified and evaluated.