Rekreatif etkinliklere katılan üniversite öğrencilerinin benlik saygısı düzeylerinin incelenmesi
Investigation of self-esteem levels of university students participating in recreational activities
Yazar: CAHİT ÇIKMAZ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ MUHAMMED ÇELİK
Batman Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Spor = Sports
Dizin: Benlik saygısı = Self esteem ; Rekreasyon = Recreation ; Rekreasyonel aktiviteler = Recreational activities ; Ölçekler = Scales ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Bu çalışma Rekreatif etkinliklere katılan üniversite öğrencilerin benlik saygısı düzeylerinin farklı değişkenlere göre incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu; Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören çalışmaya gönüllü olarak katılan 90 kadın 128 erkek toplam 218 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma da veri toplama aracı olarak, Rosenberg (1965) tarafından geliştirilmiş kendini değerlendirme ölçeği kullanılmıştır Ölçeğin geçerlik ve güvenirlilik çalışması Çuhadaroğlu (1986) tarafından yapılmıştır. Ölçek 63 maddeden ve 12 alt ölçekten oluşmaktadır. Bu çalışmada envanterin ilk 10 maddesini kapsayan benlik saygısı alt ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizi için Statistical Packadge for Social Sciences (SPSS) 26.0 paket programından yararlanılmıştır.  İkili gruplarda T-testi, çoklu gruplarda One way ANOVA testi uygulanmıştır. İstatiksel olarak anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak kabul edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre katılımcıların benlik saygısı düzeylerinin yüksek düzeyde olduğu cinsiyetlerine, lisanslı spor yapma durumlarına, gelirlerine ve baba mesleklerine göre değişmediği fakat devam ettikleri bölümlere ve sınıf seviyelerine göre farklılaştığı belirlenmiştir. Katılımcıların rekreatif etkinliklere katılma düzeyleri cinsiyetlerine, devam ettikleri bölümlere, sınıf seviyesine, gelir durumlarına ve babalarının mesleklerine göre farklılaşmamaktadır fakat lisanslı spor yapma durumuna göre farklılaşmaktadır. Katılımcıların benlik saygısı düzeyleri rekreatif etkinliklere katılma durumlarına göre farklılaşmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Benlik Saygısı, Rekreatif Etkinlik, Öğrenci.

Abstract:
This study was conducted to investigate the self-esteem levels of university students participating in recreational activities according to different variables. The study group of the research; A Toplam of 218 students, 90 females and 128 males, voluntarily participated in the study, which was educated at Gaziantep University School of Physical Education and Sports. In the research, self-assessment scale developed by Rosenberg (1965) was used as data collection tool. The validity and reliability study of the scale was conducted by Çuhadaroğlu (1986). The scale consists of 63 items and 12 subscales. In this study, self-esteem subscale, which includes the first 10 items of the inventory, was used. Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 26.0 was used for the analysis of the data obtained. One-way ANOVA test was used in multiple groups. Statistical significance was accepted as the level of significance (p <0.05). According to the results of the analysis, it was determined that the self-esteem levels of the participants were high, they did not change according to their gender, licensed sports, their income and father's professions, but they differed according to the departments and class levels they attended. Participants' level of participation in recreational activities does not differ according to their gender, their departments, class level, income status, and the professions of their fathers, but they differ according to licensed sports. Self-esteem levels of the participants differ according to their participation in recreational activities.
Keywords: Self Esteem, Recreational Activity, Student.