hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Hadisin makasid bağlaminda anlaşilma sorunu-İbn Hibbân örneği
The problem of understanding hadith in the context of maqasid- the example of Ibn Hibban
Yazar: İBRAHİM URGANCI
Danışman: DOÇ. DR. ŞEMSEDDİN KIRIŞ
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2024
Konu: Din = Religion
Dizin: Hadis = Hadith ; Makasıdu`ş-Şeria = Makasıdu`ş-Şeria ; Sahih = Sahih ; Sünnet = Sunna ; İbn Hibban = İbn Hibban

Özet:
Bu çalışmada hadislerin maksat eksenli anlaşılması bakımından bir örnek olarak İbn Hibbân'ın Sahîh adlı eseri incelenmiştir. Makâsıdü'ş-şerîa anlayışının tarihi, fikrî temelleri ve temel konuları özetle verilmiş, hadislerin anlaşılmasında makâsıd anlayışının önemi üzerinde durulmuştur. Maksat eksenli bir tasnif çalışması olarak örnek alınan İbn Hibbân'ın Sahîh adlı eserinin bu konuda temsil kabiliyeti irdelenmiştir. Musannifin tasnif usulü, kullandığı başlıkları ve ek olarak yaptığı açıklamalarıyla maksat eksenli yorumları incelenmiştir. Sonuçta bu eserin tam olarak makâsıd anlayışı için olmasa da hadislerde mevcut cüz'î şer'î maksatları ortaya çıkarma ve maksat eksenli hadis anlayışı için yöntem ve içerik bakımından iyi bir kaynak olduğu kanaatine ulaşılmıştır.

Abstract:
In this study, Ibn Hibbān's Sahih is analyzed as an example in terms of the understanding of hadiths based on maqāṣid. The history, intellectual foundations and basic topics of the understanding of maqāṣid al-shari'a are summarized, and the importance of the understanding of maqāṣid in understanding hadiths is emphasized. The representativeness of Ibn Hibbān's Sahih, which is taken as an example as a purpose-oriented classification study, is examined. The classification method of the author, the titles he used, and his explanations in addition to his purpose-oriented interpretations are analyzed. As a result, it has been concluded that this work is a good source in terms of method and content for revealing the minor sharī'ah purposes present in the hadiths and for the purpose-oriented understanding of hadith, although it is not exactly for the understanding of maqāṣid.
Karabük yöresine ait bazı eserlerin derlenmesi ve bunların müzikal özellikleri yönünden incelenmesi
Compilation of some works belonging to the Karabük region and examination of their musical characteristics
Yazar: UĞUR YÜCE
Danışman: DOÇ. DR. SITKI AKARSU
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Müzik = Music

Özet:
Bu çalışma Karabük yöresine ait ilk kez derlenen 8 türkünün genel makam analizini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla; Karabük yöresine ait türkülerin notaları yöre halkından toplanarak türkülerin makamsal analizleri yapılmıştır. Toplamda 8 türkü mod halinde analiz edilmiştir. Makam analizi yapılırken makam sırasının yanı sıra gezinme özellikleri, ses alanı ve perde kullanımı da analize dahil edilmektedir. Araştırmanın evreni Türk halk müziğinde yer alan türküler, örneklem ise Karabük türküleridir. Veri toplama sürecinde betimsel araştırma yöntemlerinden "tarama tekniği" kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Elde edilen bulgular tablo halinde sunularak yorumlanmış ve böylece Türk Müziği makamları ortaya çıkarılmıştır. Araştırma sonucunda makamların işlenişi ve kullanımı açısından günümüzde popüler olan makamların halen kullanıldığı sonucuna varılmıştır. Bu araştırmanın yapılacak diğer araştırmalara yön vereceği öngörülmektedir.

Abstract:
This study was conducted with the aim of presenting a general mode analysis of 8 folk songs compiled for the first time from the Karabük region. For this purpose, the musical notes of the folk songs from the Karabük region were collected from the local community, and the modal analyses of these songs were performed. A total of 8 songs were analyzed in terms of modes. In the mode analysis, factors such as the mode sequence, melodic characteristics, vocal range, and pitch usage were included in the analysis.

The universe of the research consists of folk songs in Turkish folk music, and the sample is composed of folk songs from the Karabük region. The "scanning technique" from descriptive research methods was utilized in the data collection process. Content analysis technique was employed in the analysis of the data. The findings were presented in tabular form, interpreted, and thus, Turkish music modes were revealed.

As a result of the research, it was concluded that the modes that are currently popular in terms of their application and usage are still in use. It is anticipated that this study will guide future research in the field.
İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin fosil ve fosilleşme süreci ile ilgili sahip oldukları zihinsel modellerin incelenmesi
Examination of mental models regarding fossils and the fossilization process in 4th grade primary school students
Yazar: KADİR MERT ÖZMEN
Danışman: DOÇ. DR. HAFİFE BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim Dalı / Sınıf Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmada ilkokul 4. sınıf öğrencilerin fosil ve fosilleşme kavramları hakkındaki zihinsel modellerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma 2022-2023 eğitim öğretim yılında Şanlıurfa ilinin bir ilçesinde bulunan iki ilkokuldaki dördüncü sınıf öğrencileriyle gerçekleştirilmiştir. Çalışma, uygun örnekleme yöntemiyle seçilmiş 185 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan özel durum çalışması kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak fosil ve fosilleşme kavramları doğrultusunda araştırmacı tarafından hazırlanan zihinsel model belirleme aracı kullanılmıştır. Veri toplama aracı, ilgili literatür taraması ve uzman görüşleri temelinde oluşturulmuştur. Araştırmacı tarafından hazırlanan veri toplama aracı öğrencilere sunulmuş ve öğrencilere bir ders saati süre verilerek soruları yanıtlamaları istenmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilerin fosil ve fosilleşme kavramları ile ilgili en fazla uyumsuz model ve bilimsel modele sahip oldukları belirlenmiştir. Bu açıdan öğrencilerin derslere etkin katılımı, somut örnekler kullanımı gibi çalışmalara yer verilebilmesi önerilerinde bulunulmuştur.

Abstract:
This research aims to investigate the mental models of 4th-grade primary school students regarding the concepts of fossils and fossilization. The research was conducted with fourth-grade students from two primary schools located in a district of Şanlıurfa province during the 2022-2023 academic year. A total of 185 students were selected through a convenient sampling method for the study. In the research, one of the qualitative research methods, namely, the case study, was utilized. A tool for determining mental models, prepared by the researcher in line with the concepts of fossils and fossilization, was used as the data collection instrument. The data collection tool was developed based on a review of relevant literature and expert opinions. The instrument was presented to the students, and they were given one class hour to respond to the questions. The research revealed that students predominantly possessed incompatible models and scientific models regarding the concepts of fossils and fossilization. In this regard, recommendations were made for promoting active participation in lessons and incorporating concrete examples to enhance student engagement.
Müzik dersi öğretim programlarında dini musiki ögelerinin incelenmesi
Investigation of religious music elements in music curriculum
Yazar: SERDAR ÇEVİK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ METİN BUZDUĞU
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Din = Religion ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Müzik = Music

Özet:
Bu araştırmada, Milli Eğitim Bakanlığı çatısı altında hizmet vermekte olan tüm eğitim
kademelerinde okutulan Müzik derslerinin öğretim programlarında dinî mûsikî tür, biçim ve
ögelerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma kapsamında müzik eğitimi, müzik eğitiminin
türleri, dinî mûsikî öge, biçim ve türleri ile Türkiye'de müzik eğitimi veren kurumlar üzerinde
durulmuştur. Doküman analizi yöntemi ile yapılan analizler neticesinde gerek ilköğretim
gerek ortaöğretim gerek özel eğitim gerekse yaygın eğitim kapsamında özellikle dinî mûsikî
biçimlerine yer verildiği görülürken, az sayıda dinî mûsikî ögelerine rastlanmıştır. Çalışmada
elde edilen sonuçlar neticesinde önerilere yer verilmiştir.

Abstract:
In this study, it is aimed to examine the religious music elements in the curricula of music 
courses taught at all levels of education under the Ministry of National Education. Within the 
scope of the research, music education, types of music education, elements, forms and types 
of religious music and institutions providing music education in Turkey were emphasised. In 
the study, which was prepared according to the descriptive analysis method, one of the 
quantitative research methods, as a result of the analyses made with the document analysis 
method, it was seen that especially religious music forms were included in both primary and 
secondary education, special education and non-formal education, while a small number of 
religious music elements were found.  As a result of the results obtained in the study, 
suggestions were given
Mesleki öz-yeterlik algısının örgütsel vatandaşlık davranışı üzerindeki etkisi
The effect of the perception of professional self-efficacy on organizational citizenship behavior
Yazar: FATMA SENA KARABULUT
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞÜKRAN SIRKINTIOĞLU YILDIRIM
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: İşletme = Business Administration

Özet:
Bu çalışmanın amacı mesleki öz-yeterliğin alt boyutlarının örgütsel

vatandaşlık davranışı üzerindeki etkisini incelemektir. Bu amaca uygun olarak Türkiye

genelinde özel/kamu okullarında görev yapan 388 ilköğretim ve lise öğretmeni ile çalışma

yürütülmüştür. Çalışmada kullanılan ölçeklerin keşfedici faktör analizi gerçekleştirilmiştir.

Ölçeklerin geçerlilik ve güvenilirlik düzeyleri Cronbach Alfa katsayısını kullanarak

yorumlanmıştır. Çalışmada öz-yeterliğin iki boyutu ile örgütsel vatandaşlığın tek boyutu

üzerinden değerlendirme yapılmıştır. Çalışmada elde edilen bulgular öz-yeterliğin alt

boyutları olan başa çıkma davranışının ile yenilikçi davranışın örgütsel vatandaşlık davranışı

üzerinde pozitif ve anlamlı bir etkiye sahip olduğunu göstermiştir.

Abstract:
The purpose of this study is to examine the effect of sub-dimensions of professional self-

efficacy on organizational citizenship behavior. In accordance with this purpose, the study was

conducted with 388 primary and high school teachers working in private/public schools

throughout Turkey. Exploratory factor analysis of the scales used in the study was performed.

The validity and reliability levels of the scales were interpreted using the Cronbach Alpha

coefficient. In the study, an evaluation was made on two dimensions of self-efficacy and a

single dimension of organizational citizenship. The findings obtained in the study showed that

coping behavior and innovative behavior, which are the sub-dimensions of self-efficacy, have

a positive and significant effect on organizational citizenship behavior.
Amerikan geçmişini aklayan savaş filmlerinden Amerikan geleceğini inşa eden bilim kurgu filmlerine: Hollywood sinemasının evrimi
From war movies that validate the American past to science fiction movies that build the American future: The evolution of Hollywood cinema
Yazar: MUHAMMET GÜNEY
Danışman: PROF. DR. ERDEM GÜVEN
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Gazetecilik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Gazetecilik = Journalism
Dizin: Amerikan kültürü = American culture ; Amerikan sineması = American cinema ; Egemen ideoloji = Dominant ideology ; Kültürel emperyalizm = Cultural imperialism ; Tüketim kültürü = Consumption culture

Özet:
Amerika kıtası, Amerika Birleşik Devletleri kurulmadan yüzlerce yıl öncesinde savaşların, çatışmaların ve kıyımların yaşandığı bir kıta olmuştur. ABD'nin kurulmasından sonra da birçok savaş ve anlaşmazlık yaşanmıştır. Yaşanan bu savaşların getirisiyle siyasi, sosyal ve kültürel yaşam alanları da etkilenmiştir. Bu nedenle Amerikan sineması Hollywood'da hatır sayılır bir savaş türü film sayısı oluşmuştur. İkinci Dünya Savaşı ve sonrası dönemde ise Avrupa'da yaşayamayan bilim insanlarının Amerika'ya göç etmiştir. Bu sayede ABD, bilim ve teknolojide de gelişmiş devletler arasına girmiştir. Dolayısıyla bilim kurgu türü sinemada da ciddi bir kültürel birikim oluşmuştur. Çalışmada Amerikan tarihinde yaşanan savaşların konu edildiği filmler ve alternatif geleceklerle ilgili filmler incelenmiştir. Savaş filmleri incelenerek Amerikan savaş tarihinin nasıl gösterildiğine dikkat edilmiştir. Bilim kurgu filmlerinde ise yakın gelecekteki ABD ve Amerikalı imajının nasıl oluşturulduğu üzerinde durulmuştur.

Abstract:
The American continent has been a continent where wars, conflicts and massacres took place hundreds of years before the United States was founded. After the establishment of the USA, there were many wars and conflicts. As a result of these wars, political, social and cultural areas of life were also affected. For this reason, a considerable number of war genre films have been produced in American cinema, Hollywood. During World War II and its aftermath, scientists who could not live in Europe migrated to America. In this way, the USA has become one of the developed states in science and technology. Therefore, a serious cultural accumulation has been formed in the science fiction genre of cinema. In the study, films about wars in American history and films about alternative futures were examined. By examining war movies, attention has been paid to how American war history is shown. In science fiction movies, the focus is on the USA in the near future and how the image of Americans is created.
LGS ve yazılı sınavlardaki matematik sorularının bilişsel istem düzeyi ve bilgi türlerine göre karşılaştırmalı analizi
Comparative analysis of mathematics questions in LGS and written exams according to cognitive demand level and knowledge types
Yazar: HEDİYE DEMİR
Danışman: DOÇ. DR. İBRAHİM KEPCEOĞLU
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı / Matematik Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Lise giriş sınavları = Highschools entrance exam ; Matematik eğitimi = Mathematics education ; Matematik öğretimi = Mathematics teaching ; Yazılı sınav = Written examinations

Özet:
Bu çalışmada 8.sınıf matematik yazılı sınav kağıtları ile 2018-2023 yılları arasında uygulanan LGS matematik sınavında yer alan soruların bilişsel istem düzeyleri ve matematiksel bilgi türlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma bulgularında, LGS matematik sınavındaki soruların yakın oranda ilişkilendirmeye dayalı ve dayanmayan bilişsel istem düzeyinde yer aldığı, matematiksel bilgi türünde işlemsel ve kavramsal bilgiyi birlikte kullanılan kategoride yer aldığı tespit edilmiştir. Yazılı sınav kağıtlarında yer alan sorular ise bilişsel istem düzeyinde ilişkilendirmeye dayanmayan matematiksel yöntem düzeyinde, matematiksel bilgi türünde ise daha çok işlemsel bilgi türünde dağılım göstermektedir.  Her iki sınav türünde de matematik yapma bilişsel istem düzeyinde çok az soru dağılımına sahip olduğu belirlenmiştir. LGS ve yazılı sınav kağıtlarında yer alan soruların bilişsel istem düzeylerine ve matematiksel bilgi türlerine göre dengeli bir dağılım göstermediği tespit edilmiştir.

Abstract:
This study aims to examine the 8th grade mathematics written exam papers and the questions in the LGS mathematics exam administered between 2018-2023 according to cognitive demand levels and mathematical knowledge types. The document analysis method, one of the qualitative research methods, was used in the research. In the research findings, it was determined that the questions in the LGS mathematics exam were closely at the level of cognitive demand, both based on association and not based on association, and were in the category of mathematical knowledge that used procedural and conceptual knowledge together. The questions in the written exam papers are distributed at the cognitive demand level, at the mathematical method level that is not based on association, and at the mathematical knowledge type, more at the procedural knowledge type. It was determined that both types of exams had a very low distribution of questions at the cognitive demand level of doing mathematics. It has been determined that the questions in LGS and written exam papers do not show a balanced distribution according to cognitive demand levels and mathematical knowledge types.
Ord. Prof. Dr. A. Süheyl Ünver'in 1920-1986 yıllarına ait tezhip ötneklerinin teknik incelemesi
The technical investigations of Prof. Dr. A Suheyl Unver's illumination samples from 1920-1986
Yazar: BENAN TAŞLIDAĞ
Danışman: PROF. RUHİ KONAK
Kastamonu Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts

Özet:
Araştırma kapsamında A.Süheyl ÜNVER'e ait defterlerden seçilen desen örnekleri  hayatı, çalışmaları ve koleksiyonu ele alınmıştır. Yapılan taramalarda ve incelemelerde; Ünver'in seçilen defterleri içerisinde yer alan desenlerin estampaj örnekleri, simetrili, devam eden veya serbest kompozisyonlar içerisinde, rumi, bulut ve hatayi grubu motifler ile düzenlendiği gözlemlenmiştir. Bu desenlerin uygulamalarında yoğunlukla kurşun kalem kullanılmış olup, ayrıca altın, suluboya, renkli kuru kalemler ve renkli boyalarında kullanıldığı görülmektedir. Tez kapsamında yapılan çalışmada Ünver'e ait defterlerin seçilmesinde daha önce çalışılmayan, gün yüzüne çıkmamış olanların içerisinden seçilmiştir. Seçilen defterler ağırlıklı olarak "kırkanbar" isimli olanlar ile Ünver'e ait desen örneklerinin yer aldığı birkaç defter ile sınırlandırılmıştır. İncelenen defterler Ünver'in Süleymaniye Yazma Eserler Kütüphanesi'nde bulunan kendi koleksiyonundan, bazıları ise kızı Gülbün MESARA'nın kendi koleksiyonundan seçilmiştir. Bu bağlamda seçilen defterlerin künye bilgileri, içerisinde yer alan diğer unsurlar ile çeşitli desen örnekleri kompozisyon tekniği bakımından incelenmiştir.

Abstract:
Within this research, the life of A. Süheyl ÜNVER, his works, his collections and a selection of examples of his works on design, taken from his notebooks, are taken into account. During the analysis and inspection; estampage done on design examples contained within Ünver's own notebooks are seen to have been done with symmetric, continuous or within free compositions arranged with rumi, cloud and hatai groups of motifs. In the application of these designs, aside from the heavy usage of charcoal, gold, watercolors, colored pencils and paint can also be observed. During the work done within the borders of this thesis, a selection of notebooks belonging to Süheyl UNVER are taken from those that weren't yet unearthed. The chosen notebooks are predominantly limited to those named as "kırkanbar" and several notebooks that contain Unver's design examples. In this context, the imprint
details of the notebooks and the other factors that are contained within them and the various design examples are examined with the composition technique. The notebooks that were inspected are chosen from Ünver's own collection contained within the Süleymaniye Written Works Library and ones from his daughter, Gülbün MESARA's own collection.
Parkinson hastalığı için parçacık yığını optimizasyonunda yeni topolojiye dayalı yüksek verimli optimizasyon algoritmasının geliştirilmesi
Development of high efficiency optimization algorithm based on new topology in particle swarm optimization for parkinson's disease
Yazar: HAWA AHMED ALRAWAYATI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜMİT TOKEŞER
Kastamonu Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2024
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Parkinson hastalığı, dopamin eksikliğine neden olan substantia nigra'nın kaybı nedeniyle beyindeki yeni hücrelerin zamanla yavaş yavaş öldüğü ilerleyici bir nörodejeneratif hastalıktır. Parkinson hastalığı sorununun doğru teşhisini ele almak için bu araştırma, ikili parçacık sürüsü optimizasyon yöntemini kullanarak Parkinson hastalığı hastalarını sağlıklı bireylerden etkili bir şekilde ayırt edecek yeni bir algoritma tasarlamayı önermektedir. Vaka kontrol çalışması, 196'dan fazla Parkinson hastasının elektroensefalogram veri setini analiz ederek bu algoritmayı değerlendirmek ve bunu aynı yaş ve cinsiyetteki sağlıklı kontrollerle karşılaştırmak için tasarlandı. Karşılaştırma, üç yöntem arasında en doğru olanı bulmak için diğer geleneksel derin öğrenme, lojistik regresyon ve ikili parçacık sürüsü optimizasyon tekniklerini içerir. Bu tezde Parkinson hastalığı için çoklu atalet ağırlık stratejisine dayalı birlikte evrim ikili parçacık sürüsü optimizasyonunu kullandık. Ayrıca veri setindeki özellik sayısını azaltmak için karınca kolonisi optimizasyon yöntemi ve genetik algoritma kullanılmıştır. Sınıflandırma için destek vektör makinesi kullanılmış ve diğer yöntemlerle karşılaştırılmıştır. Ayrıca performans analizi için karışıklık matrisi kullanılır.

Abstract:
Parkinson's disease is a progressive neurodegenerative disorder, where new cells in the brain die slowly over time due to the loss of the substantia nigra causing the lack of dopamine. In order to tackle the accurate diagnosis of Parkinson disease issue, this research proposes to design of a new algorithm to efficiently discern Parkinson's disease patients from the healthy individuals using the binary particle swarm optimization method. The case-control study was designed to evaluate this algorithm by analyzing the electroencephalogram dataset of over 196 patients with Parkinson's disease and compare it with that of healthy controls of the same age and gender. The comparison includes other traditional deep learning, logistic regression, and binary particle swarm optimization techniques to find out the most accurate one between the three methods. In this thesis, for Parkinson's disease we used the co-evolution binary particle swarm optimization based on multiple inertia weight strategy. Also, the ant colony optimization method and the genetic algorithm has been used to reduce the features number from the dataset. For classification the support vector machine is used and compared with other methods. Also, for performance analysis the confusion matrix is used.