Öğretmen adaylarının iletişim becerileri ile narsist kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
Investigation of the relationship between communication skills and narcissistic personality traits of pre-service teachers in terms of different variables
Yazar: BURAK TOZOĞLU
Danışman: DOÇ. DR. AHMET ŞİRİNKAN
Atatürk Üniversitesi / Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı / Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2022
Konu: Psikoloji = Psychology ; Spor = Sports
Dizin: Aday öğretmenler = Candidate teachers ; Kişilik özellikleri = Personality traits ; Narsisizm = Narcissism ; Psikososyal yapı = Psychosocial structure ; Spor = Sports ; Öğretmenler = Teachers ; İletişim becerisi = Communication skill

Özet:
Amaç: Öğretmen adaylarının iletişim becerileri ile narsist kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin farklı değişkenler açısından incelenmesi çalışmanın amacını oluşturmaktadır.
Yöntem: Araştırma 2020/2021 eğitim ve öğretim yılında Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesinde farklı bölümlerde öğrenim gören 309 kadın ve 159 erkek olmak üzere toplam 468 öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırmanın verileri Ersanlı & Balcı (1998) tarafından geliştirilen "İletişim Becerileri Envanteri", Ames, D. R., Rose, P. ve Anderson C. P. (2006) tarafından geliştirilmiş Türkçe formu Atay (2009) tarafından oluşturulan "Narsistlik Kişilik Envanteri" ve araştırmacı tarafından belirlenen ''Demografik Bilgi Formu" ile toplanmıştır. 
Öğrencilerin demografik özelliklerin belirlemede frekans dağılımı, bağımsız değişkenler ile iletişim becerileri ve narsistlik kişilik düzeyleri arasındaki farklılaşmayı incelemek için "Bağımsız Örneklemler için T-testi" ve "Tek Yönlü Varyans (anowa)" uygulanmıştır. Öğretmen adaylarının yaşları, aile aylık gelir düzeyleri, sınıf düzeyi ve sportif aktivite süreleri ile iletişim becerileri ile narsist kişilik düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla "Pearson korelasyon" analizleri yapılarak sonuçlar p<,050 anlamlılık düzeyine göre değerlendirilmiştir.
Bulgular: Öğretmen adaylarının cinsiyet, aile yapısı, ikametgâh, anne ve baba meslekleri, sportif aktivite yapma durumları arasında iletişim becerileri alt boyutlarında anlamlı farklılık olduğu, cinsiyet, ikametgâh, sportif aktivite yapma durumları arasında narsist kişilik düzeylerinde farklılık olduğu tespit edilmiştir. İletişim becerileri duygusal ve davranışsal alt boyutlar ile narsist kişilik düzeyleri arasında ilişki bulunmuştur. 
Sonuç: Sportif aktivite yapan öğretmen adaylarının iletişim becerilerinden davranışsal ve zihinsel alt boyutlardaki iletişim düzeylerinin sportif aktivite yapmayanlardan yüksek olduğu, sportif aktivite yapan öğretmen adaylarının narsist kişilik düzeylerinde yapmayanlardan yüksek olduğu bulunmuştur.  Öğretmen adaylarının iletişim becerileri duygusal ve davranışsal alt boyutlar ile narsist kişilik düzeyleri arasında pozitif yönde ilişki olduğu sonucu bulunmuştur. Ülkemizde narsizim ve iletişim becerileri ile alakalı farklı değişkenleri ele alarak yapılan çalışmalar sınırlı düzeydedir. Sadece üniversite öğrencilerine değil farklı kurum kuruluş̧ ve eğitim öğretimin farklı basamaklarına uygulanmalıdır.
Anahtar Kelimeler: Narsizm, Spor, Sosyoji, Psikoloji, Patoloji, Thereshold, Mitoloji, İletişim, İletişim Becerileri

Abstract:
Purpose: Investigation of the Relationship Between Communication Skills and Narcissistic Personality Traits of Pre-Service Teachers in Terms of Different Variables
Method: The research was carried out with a total of 468 students, 309 female and 159 male, studying in different departments at Atatürk University Kazım Karabekir Faculty of Education in the 2021/2022 academic year. The data of the study were collected with the "Communication Skills Inventory" developed by Ersanlı & Balcı (1998), the Turkish form developed by Ames et al. (2006), the "Narcissistic Personality Inventory" developed by Atay (2009) and the "Demographic Information Form" determined by the researcher. Frequency distribution was used to determine the demographic characteristics of the students, "T-test for Independent Samples" "One-Way Analysis of Variance" was applied to examine the differentiation between independent variables and communication skills and narcissistic personality levels. In order to determine the relationship between communication skills and narcissistic personality levels with the ages of the pre-service teachers, their monthly family income, the grade level they are studying and the total duration of weekly sportive activities, "Pearson correlation" analyzes were performed and the results were evaluated according to the p<.050 significance level.
Results: It has been determined that there is a significant difference in the sub-dimensions of communication skills between the variables of gender, family structure, residence, mother and father professions, and sportive activity status of teacher candidates and it has been determined that there is a significant difference in narcissistic personality levels between the variables of gender, residence, and sports activities. A significant relationship was also found between communication skills, emotional and behavioral sub-dimensions and narcissistic personality levels.
Conclusion: It was found that the communication levels in behavioral and mental sub-dimensions of the communication skills of the pre-service teachers who do sportive activities are higher than those who do not do sportive activities and It was found that the pre-service teachers who do sports activities are higher in narcissistic personality levels than those who do not.  It was found that there is a positive relationship between the emotional and behavioral sub-dimensions of the communication skills of teacher candidates and the narcissistic personality levels. Studies on different variables related to narcissism and communication skills in our country are limited. It should be applied not only to university students, but also to different institutions and different stages of education
Keywords:Narcissism, Sports, Sociology, Psychology, Pathology, Thereshold, Mythology, Communication, Communication Skills