Üniversite öğrencilerinin evlilik tutumları ve yaşam hedeflerinin ilişkilendirilmesi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi örneği
Relating the marriage attitudes and life goals of university youth: The case of Mani̇sa Celal Bayar University
Yazar: HİLAL GÜVENÇ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MİNA FURAT
Manisa Celal Bayar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sosyoloji Ana Bilim Dalı / Sosyoloji Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Sosyoloji = Sociology
Dizin: Evlilik = Marriage ; Tutum ölçekleri = Attitude scales ; Tutumlar = Attitudes ; Yaşam amaçları = Life goals ; Ölçekler = Scales ; Öğrenci tutumu = Student attitude ; Üniversite öğrencileri = University students

Özet:
Bireylerin yaşamlarında ne yapacakları sorusuyla ilişkili olan yaşam hedefleri aile, 
sosyal ilişkiler, fiziksel sağlık ve maddi başarı gibi yaşam yapısındaki alanlara 
yüklenen anlamlar ve sahip olunan tutumlar kendini belirleme teorisi kapsamında 
tartışılmıştır. Bireyin hangi türden hedefleri takip ettiği onun sahip olduğu sosyodemografik özellikleri ile benimsediği normlar ve değerler sistemiyle ilgilidir. 
Evlilik de özellikle genç yetişkinlik döneminde olan üniversite öğrencileri için 
gerektirdiği sosyal, ekonomik ve duygusal bir yapı kurma özelliği ve toplumsal 
cinsiyete ilişkin rol beklentileri bakımından önemlidir. Evliliğe ilişkin tutumların 
yüksek ya da düşük olması gençlerin yaşamlarında yöneldikleri hedeflerin 
çoğunlukla içsel ya da dışsal amaçlara ait olmasıyla ilişkili olduğu düşünülmektedir. 
Bu araştırmada da yaşam hedefleri ve evlilik tutumlarının ilişkilendirilmesi 
amacıyla 2020-2021 döneminde Manisa Celal Bayar Üniversitesinde belirli
fakültelerde öğrenim gören 663 öğrenci örneklem olarak belirlenerek Yaşam 
Amaçları Ölçeği ve İnönü Evlilik Tutum ölçeği uygulanmıştır. Yaşam amaçları ve 
evlilik tutumlarının birbiriyle ilişkilidir. Öne çıkan bulgulara bakıldığında cinsiyete 
ve fakülte türüne göre farklılaşma dikkat çekmiştir. Kadın öğrencilerin yaşam 
amaçları ve içsel amaçlara verdikleri puanlar erkek öğrencilerden yüksektir. Evlilik 
tutumlarında da erkek öğrencilerin daha yüksek puan aldığı dolayısıyla kadın 
öğrencilere göre olumlu tutuma sahip oldukları görülmüştür. Fakülte farklılığı 
incelendiğinde Mühendislik Fakültesindeki öğrencilerinin içsel amaçları diğer 
fakültelere göre düşük bulunmuştur. Sağlık Bilimleri ve Fen Edebiyat 
fakültelerindeki öğrenciler kadın öğrenci yoğunlukta olmasıyla bu fakültelerde içsel 
amaçların ön plana çıkması ve Fen Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin evlilik 
tutumları diğer fakültelerdeki öğrencilerden düşük bulunması bize bu farklılıkların 
toplumsal cinsiyet etkisiyle incelenebileceğini göstermektedir.

Abstract:
The meanings attributed to areas in the life structure such as life goals, family, 
social relations, physical health and financial success and attitudes related to the 
question of what individuals will do in their lives are discussed within the scope of 
self-determination theory. What kind of goals an individual pursues is related to his 
socio-demographic characteristics and the norms and value system he has adopted. 
Marriage is also important, especially for young adulthood in terms of establishing a 
social, economic and emotional structure and gender role expectations. It is thought 
that the high or low attitudes towards marriage are related to the fact that the goals 
towards which the young people are directed in their lives mostly belong to internal 
or external goals. In this study, 663 students studying at certain faculties at Manisa 
Celal Bayar University in the 2020-2021 period were determined as a sample and 
the 'Yaşam Amaçları Ölçeği' and 'İnönü Evlilik Tutum Ölçeği' were applied in 
order to correlate life goals and marriage attitudes. Life goals and marriage attitudes 
are interrelated. Considering the prominent findings, the differentiation according to 
gender and faculty type attracted attention. The scores of female students for life 
goals and internal goals are higher than male students. It has been observed that 
male students have higher scores in marriage attitudes, so they have a positive 
attitude compared to female students. Examining the differences in the faculty, the 
internal goals of the students in the Faculty of Engineering were found to be lower 
than the other faculties. The fact that the students in the both of faculties Health 
Sciences and Literature and Sciences are mostly female, and that internal purposes 
come to the fore in these faculties and the marriage attitudes of the students of the 
Faculty of Arts and Sciences are lower than the students in other faculties show us 
that these differences can be examined with the effect of gender.