hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Kazakça sıfat-fiillerde zaman ve görünüş
Tense and aspect in Kazakh participles
Yazar: DİLARA DOLKUN
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN GÜZEL
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Dilbilim = Linguistics
Dizin: Dil bilgisi-eylem = Grammar-verb ; Dil bilgisi-sıfat = Grammar-adjective ; Dil bilgisi-sıfat-eylem = Grammar-adjective -verb ; Görünüş = Appearance ; Kazakça = Kazakh language ; Zaman = Time

Özet:
Kazakçadaki -GAn, -AtIn ve -Ar sıfat-fiil biçim birimleri zaman ve görünüş işlevlerine sahiptir. Birbiriyle bağlantılı olan bu iki kategori içinde zaman, konuşma noktası temelliyken görünüş, öznel bakış açısı temellidir. Yan tümce içinde gözlemlenen ve bağlama göre ele alınan bu yapıların üst tümce ile kurdukları ilişki karmaşıktır. Bu çalışmada Kazakça tümceler üzerinden sıfat-fiillerin zaman ve görünüş işlevleri incelenecektir. 

Çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın giriş bölümünde çalışmanın konusu, amacı, araştırma yöntemleri, sınırlılıkları ile zaman, görünüş, kılınış kategorileri üzerinde durulacaktır. İkinci bölümde ise Kazakçadaki sıfat-fiil biçim birimlerin (-qan, -ken, -ğan, -gen; -ar/ -er/ -r; -atın/ -etin/ -ytin/ -ytın) zaman ve görünüş işlevleri örneklerle ele alınacaktır. Çalışma sonuç bölümü ile bitirilecektir.

Abstract:
Suffixes marking the participle category in Kazakh have tense and aspect functions. Although they are interrelated, the category of tense and aspect are different. Whilst speaking point of the action is taken as the basis in category of tense, it is suggested that the verb has a subjective point of view in the aspect category. Regarding this study, tense and aspect functions of participles will be discussed through Kazakh sentences. The study is consisting of two parts.

 In the introduction, the subject, purpose, research methods and limitations of the study are given, these categories will be emphasized under the title of theoretical and conceptual framework. Therefore, the categories of aspects and appearance will be understandable. In the second part, the tense and aspect functions that mark the participle category in Kazakh will be discussed and considered with given examples. The study will be concluded with evaluation the data in the final conclusion section.
Kentsel ölçekte veri görselleştirmenin önemi ve Ankara'daki çevresel sorunlara ait bir uygulama projesi
The importance of data visualization in urban context and a project on environmental problems in Ankara
Yazar: ELİF BORA
Danışman: DOÇ. DR. SERDAR PEHLİVAN
Hacettepe Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Grafik Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Güzel Sanatlar = Fine Arts

Özet:
Bu araştırma çalışmasında, veri görselleştirme, kentsel veri ve medya mimari arayüzler, sırasıyla incelenmiştir. Birinci bölümde, veri görselleştirmenin tanımına, önemine ve tarihçesine değinilmiştir. Veri görselleştirmelerdeki çeşitli değişkenler ele alınmıştır. İkinci bölümde, kente dair verilerin, türlü platformlarda görselleştirilerek vatandaşa sunulmasının gerekliliğinden bahsedilmiş, toplumsal farkındalık, vatandaş katılımı, sosyal katılım ve ortaklaşacılık sağlama gibi faydaları anlatılmıştır. Son bölümde, verinin kentsel ve mimari ölçeklerde deneyimlenmesine olanak sağlayan yerleşik medya arayüzler ve medya mimari cepheler anlatılmıştır. Bunların yeni bir kentsel deneyim ve mekan yaratma etkisine değinilmiştir. Geniş kitlelere ulaşarak, yerel sorunlara dair farkındalık ve katılımı arttırıcı özelliklerinden bahsedilmiştir. Kısacası, literatür özetinde, medya mimari arayüzlerde kente dair çevresel sorunları ele alan görselleştirmelerin, sanatsal ve soyut biçimde aktarılmasının toplum üzerinde yarattığı farkındalık ve katılım etkisi incelenmiştir. Taranan literatürden yola çıkılarak, bir kentsel veri görselleştirme projesi oluşturulmuş ve edinilen bilgiler ışığında tartışılmıştır.

Abstract:
In this thesis, the topics of data visualization, urban data and media architectural interfaces have been studied. In the first chapter, data visualization is defined, its importance and historical background was investigated. Several parameters that define the character of data visualizations were listed. In the second chapter, the necessity of visualizing and sharing urban data in public platforms was highlighted. The role of urban data visualization in public engagement, awareness, social engagement and collaboration was mentioned. In the last chapter, situated urban interfaces and media architectural interfaces, which enhance experimentation of data, in urban and architectural scales, were analyzed. Their importance in creating a new urban and spatial experience, increasing the awareness and engagement of citizens on the local topics was referred. In short, in the literature review, the impact of urban data visualization through media architectural interfaces, on awareness and engagement of the citizens, was investigated. In the light of the literature review, an urban data visualization project was created, and discussed through the scanned resources.
Turco-Screwball: 1970-1980 arası Türk romantik komedi filmlerinin analizi
Turco-Screwball: Analysis of Turkish romantic comedy films between 1970-1980
Yazar: ONURCAN BORAN
Danışman: DOÇ. DR. ORHUN YAKIN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı / Kültürel Çalışmalar ve Medya Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Sahne ve Görüntü Sanatları = Performing and Visual Arts
Dizin: Amerikan sineması = American cinema ; Romantik komedi = Romantic comedy ; Screwball = Screwball ; Sinema = Cinema ; Tür film = Genre film ; Türk sineması = Turkish cinema ; Yeşilçam = Yeşilçam

Özet:
Bu çalışma 1970-1980 yılları arasında çekilmiş olan Türk Romantik komedi filmlerinin 1930'ların Amerikan screwball sinema türünden kök aldığı ve bu sebeple "turco-screwball" terimiyle isimlendirilmesi gerektiğini savunmaktadır. Araştırma, 1970'lerin Türk sinemasındaki aşk ve mizah geleneğinin Amerikan screwball sineması ile buluşmasından doğan bu yeni alt-türün sentez özelliğine vurgu yapmaktadır. Böylelikle toplumun sinema sanatı ile olan bağı ve popüler beğeni algısının aynı zamanda tarihsel, sosyolojik ve iktisadi şartlarla ilişkili olabileceği öne sürülmektedir. Araştırma, nitel anlayış kapsamında tür analizi şeklinde kurgulanmıştır. Veriler, ilgili literatürün taranmasından ve dijital film arşivlerinin incelenmesi ile oluşturulmuş 19 eserlik bir seçkiden elde edilmiştir. Araştırma sonunda 1970'li yıllardaki Türk romantik komedi yapımlarının açık bir şekilde screwball etkisi taşımakla birlikte kendilerine özgü birtakım özelliklere de sahip oldukları için sentez bir alt türün filmleri olarak sınıflandırılmaları gerektiği anlaşılmıştır.

Abstract:
This study argues that Turkish romantic comedy films made between 1970 and 1980 took their origins from the American screwball film genre of the 1930s and therefore should be termed "turco-screwball". The research emphasizes the synthesis feature of this new sub-genre, which emerged from the meeting of the tradition of love and humor in the Turkish cinema of the 1970s with the American screwball cinema. In this regard, it is suggested that the bond of society with the art of cinema and the perception of popular taste may also be related to historical, sociological and economic conditions. The research is structured in the form of genre analysis within the scope of qualitative understanding. The data were obtained from 19 collected works by reviewing the relevant literature and examining digital film archives. As a result, it is understood that since Turkish romantic comedy productions in the 1970s evidently have a screwball effect as well as some unique features, they should be classifed as the films of a synthesis subgenre.
Temel bir insan hakkı olarak eğitim hakkı
The right to education as a basic human right
Yazar: YUSUF ÖKSÜZ
Danışman: PROF. DR. CEMAL GÜZEL
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İnsan Hakları Ana Bilim Dalı / İnsan Hakları Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Felsefe = Philosophy

Özet:
Eğitim hakkı, diğer insan haklarının da gerçekleşebilmesini ve korunmasını sağlayan en önemli haklardan biridir. Bu yönüyle eğitim hakkı, temel insan haklarının ön şartı, tamamlayıcısı ve geliştiricisi konumundadır. Her ne kadar günümüzde ekonomik, sosyal ve kültürel haklardan sayılsa da eğitim hakkı temel insan haklarından biri olarak kavramsallaştırılmalıdır. Bu çalışmada insan hakkının kavramsal çerçevesi, sınıflandırılması ve korunması ele alındıktan sonra eğitim hakkının kapsam ve niteliği incelenerek temel insan haklarından biri olduğu ortaya konulmaya çalışılacaktır.

Abstract:
The right to education is one of the most important rights that ensures the realization and protection of other human rights. In this respect, the right to education is the precondition, complement and developer of basic human rights. Although today it is considered as one of the economic, social and cultural rights, the right to education should be conceptualized as one of the basic human rights. In this study, after the conceptual framework, classification and protection of human rights are discussed, the scope and nature of the right to education will be examined and it will be tried to be revealed that it is one of the basic human rights.
Gagavuz Türkçesinde belirteç işlevli bağımlı cümleler
Subordinated clauses with adverbial function in Gagauz Turkish
Yazar: EZGİ NUR OKUTAN
Danışman: DOÇ. DR. DUYGU ÖZGE GÜRKAN
Hacettepe Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Bağımlı cümleler = Subordinated clauses ; Devrik cümle = Inverted sentence ; Dil bilgisi = Grammar ; Dil bilgisi-zarf = Grammar-adverb ; Dil bilgisi-zarf tümleci = Grammar-adverbial clauses ; Gagavuzca = Gagavuz language ; Söz dizim = Syntax

Özet:
Bu çalışmada, "Gagavuz Türkçesinde Belirteç İşlevli Bağımlı Cümleler" konusu, Üretici Dilbilgisi ve İşlevsel Dilbilgisi gibi modern dilbilim kuramlarından yararlanılarak sözdizim-anlambilim etkileşimi açısından ele alınmıştır. Çalışmada, Gagavuz Türkçesindeki sıralama (coordination) ve altasıralama (subordination) cümle bağlantı türlerinin oluşum yolları incelenmiş, bağımlı cümle türleri örnek cümlelerle açıklanmış ve asıl konumuz olan belirteç işlevli bağımlı cümleler üzerinde durulmuştur. Burada, Gagavuz Türkçesindeki belirteç işlevli bağımlı cümlelerin, temel cümleyle kurduğu sözdizimsel ilişkiler; sözcük dizilişi, sözdizimsel konumlanma, özne, zaman, üye yapısı ve tematik rol gibi kriterlere bağlı olarak betimlenmiştir.

Abstract:
In this study, the subject of "Subordinated Clauses with Adverbial Function in Gagauz Turkish" is discussed in terms of syntax-semantic interaction by using modern linguistic theories such as Generative Grammar and Functioanal Grammar. In the study, the formation ways of coordination and subordination sentence connection types in Gagauz Turkish were examined, the types of subordinated sentences were explained with sample sentences and the main subject of this study is subordinated clauses with adverbial function has been focused on. In the study; the syntactic relations between the subordinated clauses and the main clause in Gagauz Turkish described depending on criteria such as word order, syntactic positioning, subject, tense, argument structure and thematic role.
Tipik gelişen ve Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklarda taklit değerlendirme aracının güvenirlik çalışması
Reliability study of the imitation evaluation tool in typically developing and children with Autism Spectrum Disorder
Yazar: İLYAS GÜRSES
Danışman: DOÇ. DR. GÖKHAN TÖRET
Hacettepe Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Özel Eğitim Ana Bilim Dalı / Otizm Spektrum Bozukluğu Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu araştırmada otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan çocuklarda gecikmeli seyreden gelişim alanlarından biri olarak kabul edilen taklidin değerlendirilmesi amacıyla geliştirilen Taklit Değerlendirme Aracı'nın erken çocukluk döneminde otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve tipik gelişim gösteren (TGG) çocuklarda taklit gelişiminin ölçümlenmesinde güvenirlik düzeyi incelenmiştir. OSB olan ve TGG katılımcı çocukların çalışma grubunu oluşturduğu bu araştırmada Taklit Değerlendirme Aracının güvenirliğine yönelik araştırma sorularına çıkarıma dayalı istatistikler kullanarak yanıt bulabilmek amacıyla betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmaya 12-30 ayları arasında 50 TGG çocuk ve 24-84 ayları arasında 54 OSB olan çocuk katılmıştır. Çalışmanın bulguları; OSB olan çocuklarda kendiliğinden taklidi ölçümlemede yüksek derecede bir güvenilirlik düzeyine sahip olduğunu, taklit edildiğinin farkına varma davranışlarını ölçümlemede orta derecede bir güvenirlik düzeyine sahip olduğunu, ipucuna dayalı taklidi ölçümlemede ise yüksek derecede güvenirlik düzeyine sahip olduğunu göstermektedir.

Abstract:
In this study, the reliability level of the Imitation Evaluation Tool, which was developed to evaluate imitation, which is accepted as one of the areas of delayed development in children with autism spectrum disorder (ASD), was examined in the measurement of imitation development in children with autism spectrum disorder and typical development (TD) in early childhood. In this study, in which children with ASD and TD participant children constituted the study group, descriptive screening model was used in order to find answers to the research questions about the reliability of the imitation assessment tool by using inferential statistics. Fifty TD children between the ages of 12-30 months and 54 children with ASD between the ages of 24-84 months participated in the study. The findings of the study show that it has a high level of reliability in measuring spontaneous imitation in children with ASD, a moderate level of reliability in measuring imitation behaviours, and a high level of reliability in measuring cue-based imitation.
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan hikâye kitaplarının incelenmesi
Analysis of storybooks used in teaching Turkish as a foreign language
Yazar: FERDİ YAĞCI
Danışman: PROF. DR. NURETTİN DEMİR
Hacettepe Üniversitesi / Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü / Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu yüksek lisans tezinde, yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrenicilerin yaygın okuma kapsamında kullanabilecekleri yardımcı okuma kitabı setlerinden Anadolu Hikâyeleri serisi ve Dede Korkut Hikâyeleri serisi incelenmiştir. Dünyanın dört bir tarafında Türkçe öğreten ve Türk kültürünü tanıtma amacı güden Yunus Emre Enstitüsü tarafından yayımlanan iki hikâye serisi; konu, dilbilgisi, görseller, etkinlikler ve etkinlik yönergeleri olmak üzere beş farklı kategoride analiz edilmişlerdir. Nitel araştırma deseniyle kurgulanmış olan çalışmada, doküman analizi yöntemi kullanılarak kitaplardan veriler toplanmıştır. Doküman analizi ile elde edilen verilerden yola çıkarak bir yardımcı okuma kitabı inceleme ölçeği oluşturulmuş ve içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Bu bağlamda öncelikle kuramsal çerçeve başlığı altında yabancı dil öğreniminde okuma becerisinin öneminden, okuduğunu anlamadan bahsedilmiştir. Sonrasında, yaygın okuma modelinden ve bu modelin yabancı dil öğreniminde uygulanmasında seviyelendirilmiş yardımcı okuma kitaplarının önemi üzerinde durulmuştur. Bulgular kısmında ise, ilgili hikâye serilerinin her bir kitabı yukarıda bahsedilen kategoriler çerçevesinde ayrı ayrı incelemeye alınmıştır. Sonuç bölümünde, araştırmada elde edilen veriler genel bir değerlendirilmeye alınarak özetlenmiş ve bazı önerilerde bulunulmuştur. Araştırmanın, yardımcı okuma kitaplarının değerlendirilmesi alanına katkı sağlayıcı bir çalışma olacağı düşünülmektedir.

Abstract:
This master's thesis examines the Anadolu Hikâyeleri series and the Dede Korkut Hikâyeleri series, two sets of supplementary reading books for learners of Turkish as a foreign language. Published by the Yunus Emre Institute, which teaches Turkish around the world and aims to promote Turkish culture, these two story series were analyzed in five categories: topic, grammar, visuals, activities, and activity instructions. Using a qualitative research design, the study collected data from the books through document analysis. Based on the data obtained through document analysis, a supplementary reading book review scale was developed and evaluated through content analysis. The theoretical framework first discusses the importance of reading skills in foreign language learning and the importance of understanding what is read. Subsequently, the importance of graded supplementary reading books in foreign language learning is emphasized, particularly in the context of the extensive reading model. In the findings section, each book in the respective story series is examined separately within the aforementioned categories. The conclusion summarizes and discusses the findings of the study and offers some recommendations. The study is believed to contribute to the field of evaluating supplementary reading books.
Kopula fonksiyonları ve kripto para birimlerine bir uygulama
Copula functions and an application to cryptocurrencies
Yazar: HANİFE ŞAHİN
Danışman: DOÇ. DR. DUYGU İÇEN
Hacettepe Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İstatistik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: İstatistik = Statistics
Dizin: Bağımlılık = Dependency

Özet:
Günümüzde adını sıkça duyduğumuz kripto paralar ilk olarak 2009 yılında hayatımıza
Bitcoin ile girmiştir. Kripto paralar oldukça değişken olmakla birlikte risk düzeyleri
çoğunlukla bilinmemektedir. Yatırımcılar için risk ve kuyruk özelliklerini bilmek
önemlidir. Bu nedenle kripto paralar arasındaki bağımlılık yapısını modellemek için
finansal verilerde yaygın olarak kullanılan kopula fonksiyonları kullanılmıştır. Bu amaçla
piyasa değeri en büyük olan 4 kripto para birimi (Bitcoin (BTC), Ethereum (ETH),
Binance Coin (BNB), Ripple (XRP)) seçilmiştir. Bu kripto para çiftleri arasındaki
bağımlılık yapısına en uygun kopula fonksiyonları belirlenmiştir. Analizler sonucunda,
BTC-ETH, BTC-BNB ve BTC-XRP kripto para çiftleri arasındaki bağımlılık yapısı
Survival Tawn-2 kopula, ETH-BNB arasındaki bağımlılık yapısı Frank kopula, ETH ile
XRP arasındaki bağımlılık yapısı Survival BB8 kopula ve BNB-XRP arasındaki
bağımlılık yapısı Survival Gumbel kopula ile açıklanmaktadır. Böylece kripto para birimlerinin riskleri ve kuyruk bağımlılığı hakkında bir fikir verebilmesi açısından
yapılan çalışma literatüre bir katkı sunmaktadır. Tez çalışmasında açık kaynak kodlu R
yazılımının 4.2.2 versiyonu kullanılmıştır.

Abstract:
Cryptocurrency that we hear frequently today first entered our lives in 2009 with Bitcoin.
While cryptocurrencies are highly volatile, their risk levels are mostly unknown. It is
important for investors to know the risk and tail characteristics. For this reason, copula
functions, which are widely used in financial data, are used to model the dependency
structure between cryptocurrencies. For this purpose, the 4 cryptocurrencies with the
largest market value (Bitcoin (BTC), Ethereum (ETH), Binance Coin (BNB), Ripple
(XRP)) are selected. The most suitable copula functions are determined for the
dependency structure between these crypto currency pairs. As a result of the analyses, it
is showed that the dependency structure between BTC-ETH, BTC-BNB and BTC-XRP
crypto currency pairs is explained by Survival Tawn-2 copula. Then, the dependency
structure between ETH-BNB is explained by Frank copula. Moreover, dependency
structure between ETH and XRP is explained by Survival BB8 copula and the
dependency structure between BNB-XRP is explained by the Survival Gumbel copula.
Thus, the study makes a contribution to the literature in terms of giving an idea about the risks and tail dependence of cryptocurrencies. The 4.2.2 version of the open source R
software is used in this study.
Franz Schubert op.15 Wanderer Fantasy eserinin incelenmesi
Examination of Franz Schubert op.15 Wanderer Fantasy
Yazar: MERAL GÜLGÜN ÜNAL
Danışman: PROF. DEMET AKKILIÇ
Hacettepe Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Piyano Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Müzik = Music

Özet:
Franz Schubert'in Op.15 Do Majör Wanderer Fantasy eserinin genel bir bakış açışı ile incelendiği bu çalışmada, Schubert'in hayatı ve müzik stili, fantezi biçimi ve Wanderer Fantasy eserinin genel özellikleri incelenmiş, eserin formal analizi yapılmıştır.
Bu çalışmalar yapılırken literatür taraması yapılarak veriler toplanmış, Franz Schubert ve Wanderer Fantasy hakkında yapılacak olan araştırmalara, eseri icra etmek isteyen icracılara kaynakça olması hedeflenmiştir.
Anahtar sözcükler: F. Schubert, Schubert'in müziği, Wanderer Fantasy, piyano, fantezi biçimi

Abstract:
Franz Schubert's Op.15 C Major Wanderer Fantasy is examined with a general point of view, Schubert's life and music style, fantasy style, and general characteristics of Wanderer Fantasy are investigated, and the formal analysis of the work is made.
While these studies were being work on, data were collected by making a literature review, it was aimed to be a bibliography for the researches to be made about Franz Schubert and Wanderer Fantasy, for the performers who want to perform the work.
Keywords: Franz Schubert, Schubert's Music, Wanderer Fantasy, piano, fantasy style
Arslantepe Höyüğü (Malatya) boncuklarının mineralojik ve petrografik karakterizasyonu
The mineralogical and petrographic characterization of stone artefacts found in Arslantepe Mound (Malatya)
Yazar: GİZEMNUR KOCA
Danışman: DOÇ. DR. HÜSEYİN EVREN ÇUBUKÇU
Hacettepe Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Jeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Jeoloji Mühendisliği = Geological Engineering

Özet:
Bu tez çalışması kapsamında; Malatya'da bulunan Arslantepe Höyüğü arkeolojik yerleşkesinde bulunan kayaç ve minerallerden elde edilmiş "taş boncuklar", mineralojik ve petrografik karakterizasyonlarının gerçekleştirilebilmesi amacıyla inceleme ve analizlere tabi tutulmuştur. Çalışma sonucunda; boncuk materyali olarak başlıca ısıl işlem görmüş steatit/talk, ofikalsit ve kuvars minerallerinin kullanıldığı; değişen sayılarda ise metamorfik, plütonik, volkanik kayaçların kullanıldığı anlaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler: Jeoarkeoloji, Mineraloji, Petrografi, Boncuk, Arslantepe Höyüğü

Abstract:
Within the scope of this thesis study, the "stone beads" obtained from rocks and minerals found in the archaeological site of Arslantepe Mound in Malatya were subjected to examination and analysis in order to perform mineralogical and petrographic characterizations. As a result of the study, it was understood that primarily thermally treated steatite/talc, ophicalcite, and quartz minerals were used as bead materials; while varying numbers of metamorphic, plutonic, and volcanic rocks were also utilised.

Keywords: Geoarchaeology, Mineralogy, Petrography, Bead, Arslantepe Mound