hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Sıcaklık ve çekme hızının AA 5754-O sacların şekillendirilebilirliğine etkileri
Effects of temperature and tensile velocity on sheet metal formability of AA 5754-O
Yazar: HAKAN PEKEL
Danışman: PROF. DR. H. SELÇUK HALKACI ; YRD. DOÇ. DR. FAHRETTİN ÖZTÜRK
Selçuk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Bu çalışmada alüminyum magnezyum (Al-Mg) alaşımlarından 5754-0 malzemesinin, -60-250 oC sıcaklık ve 5-500 mm/dak çekme hızı aralığında, tek eksenli çekme deneyleri yapılarak mekanik davranışları incelenmiştir. Belirlenen şartlarda malzemenin akma mukavemeti, maksimum çekme mukavemeti, pekleşme üsteli (n), deformasyon hızı hassasiyeti (m), mukavemet katsayısı (K), toplam uzama ve kesit daralmasındaki değişiklikler tespit edilmiştir. Ayrıca yapılan çalışmada Al-Mg alaşımlarının şekillendirilmesi sırasında ortaya çıkan yüzey hatası olarak nitelendirilen Lüder bantlarının hangi şartlarda giderileceği araştırılmıştır. Sonuç olarak artan sıcaklıkla birlikte toplam uzamanın arttığı, pekleşmenin azaldığı ve aynı zamanda artan sıcaklık ve hızla beraber Lüder bantlarının ortadan kalktığı görülmüştür. Oda sıcaklığının altında yapılan deneylerde ise toplam uzama ve pekleşme üstelinde artış tespit edilmiştir. Belirtilen çalışma aralığında en uygun şekillendirilebilirliğin yüksek sıcaklık ve düşük hızlarda elde edildiği sonucuna varılmıştır.

Abstract:
In this study, uniaxial tensile deformation behavior of 5754-O type aluminum-magnesium alloy (Al-Mg) sheet were investigated by uniaxial tensile test in the temperature range of -60-250 oC and in the tensile speed range of 5-500 mm/min. The yield strength, maximum tensile strength, strain hardening exponent (n), strain rate exponent (m), strength coefficient (K), total elongation and reduction of area of the material were determined at various temperatures and deformation speeds. In addition, the elimination of Luder?s band formation (Stretcher marks or line) which is formed during formability of the alloys was investigated. As a result, the total elongation was found to increase with increasing temperature and to decrease with increasing tensile velocity and Luder?s band elimination was observed with increasing temperatures and tensile velocities. The test results under room temperature indicated that an increase in total elongation and strain hardening exponent were determined. Under the described test conditions, optimum formability condition was obtained at high temperature and low tensile velocity.
İşletmelerde stratejik insan kaynakları yönetiminde eğitim ve geliştirme
In the businesses strategic human resources management education and development
Yazar: AHMET BAYRAÇ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MEHMET İNCE
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanayi ve Teknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: İşletme = Business Administration

Özet:
Günümüzde işletmelerin içinde bulundukları rekabet ortamında başarıya ulaşabilmeleri için sahip oldukları insan faktörünü gerektiği şekilde değerlendirmeleri gerekmektedir. Bu faktörü stratejik düzeyde ele almaları, yönetmeleri ve planlamaları şarttır. İşletmeler, bütün çalışmaların merkezinde insan olduğunu göz ardı etmemelidirler.İşletmeleri küresel rekabet sürecinde etkileyecek olan insan kaynaklarının stratejik düzeyde ele alınmasının yanında, eğitim ve geliştirmenin de olmazsa olmaz bir unsur olduğu örgütlerce göz önüne alınmalıdır.Sürekli değişen teknolojiyle birlikte çalışma şartlarının da değişmesiyle, değişen şartlara uyum sağlamak, insan kaynaklarının eğitim ve geliştirmesiyle mümkündür. Çalışanlara verilen eğitim ve geliştirme geçici olmamalı, sürekli değişen şartlar sebebiyle sürekli olmalıdır.Bu çalışmada, stratejik insan kaynakları yönetiminde eğitim ve geliştirme incelenmiştir. Çalışmanın amacı, eğitim ve geliştirmenin stratejik insan kaynakları yönetimindeki etkisini incelemeye yöneliktir. Çalışmada işletmelerin rekabetinde önemli faktör olan insan kaynakları yönetimi ve planlaması stratejik olarak ele alınmış ve ayrıca eğitim ve geliştirme süreci stratejik insan kaynakları yönetimi boyutunda ele alınmıştır.Anahtar Kelimeler: İnsan Kaynakları, Strateji, Stratejik Yönetim, Eğitim ve Geliştirme, Rekabet

Abstract:
In these days the business? who are in competition with each other must evaluate the human being factor that they have as needed to attain success. They must undertake, manage and plan this factor on strategic level. The businesses must not forget that the human being is in the center of all the actions.Besides the effects of undertaking the human resources on strategic level during the global competition, education and development is sine qua non and this must not be forgotten.Together with the continuous changing technology also the working conditions must change, it is possible to accommodate with these conditions with the development and education of the human resources. The education and development given to the workers must not be temporary because of the continuous changing conditions it must be continuous.In this action, in the strategic human resources management; the education and development is been analyzed. The purpose of this action is to analyze the effects of the education and development in the strategic human resources management. In the action, the main factor of the business? competition namely the human resources management and planning is been undertaken on a strategic way and besides education and development process is being undertaking as human resources management item.Key Words: Human Resources, Strategy, Strategic Management, Education and Development, Competition
Sızmahöyük ve Tanrıça Zizimene kültü
Sızma Tumulus and Goddes Zizimene cult
Yazar: SEHER ÖZDEMİR
Danışman: PROF. DR. AHMET ADİL TIRPAN
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Arkeoloji Ana Bilim Dalı / Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Arkeoloji = Archeology

Özet:
Tarihin en eski dönemlerinden beri pek çok medeniyetin yerleşimine tanık olan Orta Anadolu coğrafyasının arkeolojik bağlamda derinlemesine incelenmesi gereken merkezlerinden birisi de Sızma Höyüğü'dür. Bugüne kadar bu höyükte bilimsel açıdan yeterli çalışma yapılmamış olsa da şu ana kadar gün yüzüne çıkmış olan belge ve bulgular burasının önemli bir merkez olduğuna işaret etmektedir. Bu çalışmamızda Anadoluda'ki neolotik yerleşimlerden biri olan Sızmahöyüğü çeşitli yönleriyle ele aldık.Çalışmamızın amacı bugüne kadar elde edilen verilerden hareketle Sızmanın tarihsel sürecini değerlendirmek ve gün yüzüne çıkmış eserlerini inceleyerek kronolojik sonuçlara varmak, diğer taraftan Zizimene ana tanrıça kültünün burada varlığına işaret eden bilgi ve belgeleri değerlendirerek bu konuda yoruma ulaşmaktır. Bu doğrultuda yapılan çalışmada Yüzey araştırmasından başlanarak müze araştırmasına kadar devam eden bir süreç izlenmiştir.

Abstract:
Middle East Anatolia Geography has witnessed may civilization settlements since the oldest times.Archeologically Sızma Tumulus is one of the centers that must be investigated deeplyEven though enough work had not been done in this tumulus sclentifically till today,documents and findings that became clear till this time indicate tahat here is a significant center.In our Project,we took up Sızmatumulus,that one of neolotic settlements in Anatolia,from several aspectsThe aim of our Project is to evaluate Sızma?s historical process with the help of datums,gotten till today and to get a chronological concıusions by investigating the Works,having become clear.From other side to attain on idea about this subject by evaluating the documents an in formation that point out the presence of Zizimene mother Goddess Cult.Inthe way of this work,this process tahat starts from a surface investigattion and continue with a museum investıgation has been followed.
Kurum imajının oluşum sürecinde halkla ilişkilerin rolü üzerine teorik ve uygulamalı bir çalışma
Theorical and practical a investigation over role of the public relations at germinal of the corporation image
Yazar: NESRİN ÖĞÜT
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞEKER
Selçuk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Halkla İlişkiler = Public Relations

Özet:
Kurumların uzun dönemde varlıklarını devam ettirmeleri, müşterileri tarafından olumlu algılanmalarına bağlıdır. Bir kurumun ne olduğu kadar ilgili çevrede nasıl algılandığı yani kurumsal imajı da önemlidir. Sağlık sektöründe hizmet veren hastanelerin (özellikle özel hastanelerin) sayılarının her geçen gün artması ve rekabet ortamının şiddetlenmesi sebebiyle olumlu kurumsal imaja sahip olmak hastaneler açısından daha da önemli hale gelmiştir. Olumlu kurumsal imaja sahip olup olmamak, sağlık sektöründe hizmet veren hastanelerin rakiplerine oranla ön plana çıkmalarında belirleyici bir rol oynamaktadır.Yukarıda bahsedilen konular çerçevesinde Konya Dr. Faruk Sükan Doğum ve Çocuk Hastanesinde, hasta ve hasta yakınlarından oluşan, rast gele örnekleme metoduyla seçilmiş 500 kişi üzerinde bir alan araştırması gerçekleştirildi. Ankete katılanların kurumsal imaj algılamalarını etkileyen faktörler incelendi. Araştırmada verilerin değerlendirilmesinde SPSS for Windows 15.00 paket programı kullanıldı. Verilerin analizinde tamamlayıcı istatistiklerden yararlanıldı. Cevaplarda yüzde dağılımlar ve puan ortalamaları kullanıldı. Ayrıca ankete katılanların yaş, cinsiyet, gelir, eğitim düzeyi, sosyal güvenceleriyle ilgili yöneltilen sorulara verilen cevaplar arasındaki ilişkiler araştırıldı.Anahtar Kelimeler: Kurumsal İmaj, Kurumsal İmajı Etkileyen Faktörler.

Abstract:
To hold the fortune of the corporation, for a long time, depends on the positive perceive of customers.How it is perceived by its connection, namely the corporate image, is too important as much as what the corporation is.Today, to have a corporate image is becoming more important for the purposes of care, because of increasing the number of (including pay hospital) hospital with each passing day, and freshening the competitive environment in health sector.Whether have a positive corporate image is a distinctive mark for the hospitals in comparison with their competitors.In accordance with the provisions set out above, we have studied with haphazard sampling method on 500 patients or patients? family in Dr. Faruk Sükan Obstetrics and Child Hospital.This study analyses the factors that affect the perception of the corporate image of the Dr. Faruk Sükan Obstetrics and Child Hospital.SPSS 15 package software was used for statistical analysis. The percentage of distribution and points averages was calculated with the profit from complementary statistics.Data contained from 500 participant?s evaluated with SPSS 15 Gender, age, incoming profit, social security, educational level of the participant?s are also compared with the answers given to the avestions.Key Words: Corporate İmage, The affect factor to corporate image.
Ortaöğretim biyoloji öğretiminde araştırmaya dayalı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin bilimsel süreç becerilerine, akademik başarılarına ve tutumlarına etkisi
The effect of inquiry-based learning approach on students? science process skills, academic achievements and attitudes in secondary biology teaching
Yazar: SULTAN ALTUNSOY
Danışman: YRD. DOÇ. DR. MUSA DİKMENLİ
Selçuk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Biyoloji = Biology ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Akademik başarı = Academic achievement ; Biyoloji eğitimi = Biology education ; Biyoloji öğretimi = Biology teaching ; Tutum ölçekleri = Attitude scales ; Tutumlar = Attitudes

Özet:
Bu çalışmanın amacı, araştırmaya dayalı öğrenme yaklaşımının 9. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerileri, akademik başarıları ve biyolojiye yönelik tutumları üzerine etkisini incelemektir. Bu çalışmada, öğrencilerin bilimsel süreç becerileri ve akademik başarılarındaki gelişimleri belirlemek için ?Bilimsel Süreç Becerileri Testi? ve ?Akademik Başarı Testi? ve biyoloji dersine yönelik tutumlarını ölçmek için ?Biyoloji Dersi Tutum Ölçeği? kullanılmıştır.Çalışmanın örneklemini Selçuklu Cumhuriyet Lisesi'nde iki farklı 9. sınıftaki 36 öğrenci oluşturmaktadır. Sınıflar yansız olarak deney grubu ve kontrol grubu olarak belirlenmiştir. Deney grubunda araştırmaya dayalı öğrenme yaklaşımı ve kontrol grubunda geleneksel yöntem kullanılmıştır.Uygulamanın 9. sınıf öğrencileri üzerine etkilerini değerlendirmek için Bilimsel Süreç Becerileri Testi, Akademik Başarı Testi ve Biyoloji Dersi Tutum Ölçeği deney ve kontrol gruplarına ön test ve son test olarak uygulanmıştır.Sonuçlar, deney grubundaki öğrencilerin bilimsel süreç becerileri son test, akademik başarı son test ve biyoloji dersi tutum ölçeği son test puanlarının daha yüksek olduğunu göstermiştir.

Abstract:
The purpose of this study was to investigate the effects of inquiry-based learning approach on ninth grade students? science process skills, academic achievements and attitudes toward biology. In this study, ?Science Process Skills Test? and ?Academic Achievement Test? have been used to determine the improvements in science process skills and academic achievements of the students; and ?Attitude Scale toward Biology? has been used to measure the attitudes of students toward biology.The sample of this study consisted of 36 students, from two different ninth grade classrooms in the Selçuklu Cumhuriyet Secondary School. The classrooms were assigned randomly as the experimental group and the control group. In the experimental group, inquiry-based learning approach was used; and in the control group traditional method was used.In order to assess the treatment effects on ninth grade students, Science Process Skills Test, Academic Achievement Test and Attitude Scale toward Biology were administered as pre- and post- tests to experimental and control groups.The results showed that students in the experimental group had significantly higher scores on post- Science Process Skills Test, post- Academic Achievement Test and post- Attitude Scale toward Biology.
Lise 2 fizik dersi iş-enerji konusunun öğretiminde 5E modelinin öğrenci başarısına etkisi
The effects of 5E model on success of the students during the instruction of work-energy chapter at physics course of tenth grade
Yazar: ELİF AYDOĞMUŞ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. AHMET SARIKOÇ
Selçuk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Fizik eğitimi = Physics education

Özet:
Bu araştırmanın amacı, lise 2. sınıf İş-Enerji konusunda 5E modeli ile yapılacak öğretim ile geleneksel öğretim yönteminin öğrenci başarısı ve tutumu üzerine etkisini incelemek ve karşılaştırmaktır. Araştırma 2006?2007 öğretim yılı bahar döneminde Karaman Milli Piyango Fen Lisesi 10. sınıfındaki 70 öğrenci ile yürütülmüştür. Uygulama öncesi ve sonrasında deney ve kontrol gruplarının başarı durumlarını karşılaştırmak için İş-Enerji konusu ile ilgili bir başarı testi hazırlanmıştır. Ön-test uygulamaları sonucunda ikisi deney grubu ikisi kontrol grubu olmak üzere dört şube belirlenmiştir. İş- Enerji konusu, deney grubunda 5E modeline göre hazırlanan rehber materyal doğrultusunda, kontrol grubunda ise geleneksel öğretim yöntemi ile yürütülmüştür. Ayrıca, deney ve kontrol gruplarındaki öğrencilerin uygulama sonrasında tutumlarında bir farklılaşma olup olmadığını ölçmek için uygulama öncesi ve sonrasında gruplara tutum ölçeği uygulanmıştır. Ön-test ve son-testlerden elde edilen veriler bağımsız t testi ile analiz edilmiştir. Başarı testi sonuçlarına göre gruplar arasında deney grupları lehine anlamlı farklılıklar gözlenmiştir. Tutum ölçeği sonuçlarına göre gruplar arasında anlamlı bir fark oluşmamıştır.

Abstract:
The aim of this resarch is to compare and investigate the traditional education method and teaching method which will be done with 5E method dealing with the students success and attitude in high school tenth class in the subject of ?Work-Energy?. The investigation was done in 2006-2007 educational year in spring term with 70 students in tenth class in Karaman Milli Piyango Science High School. Before and after the application to compare the success of experiment and control groups a success test was prepared in the subject of Work- Energy. In the result of pre-test applications four classes were defined, two of them are control groups and two of them are experiment groups. In the subject of work-energy 5E model was used according to accessary material in experiment groups and in control groups traditional educational method was used. And also to evaluate in the control and experiment groups students? attitudes wheter there is a diffrentation or not after the application, before and after the application attitude scale was done to the group. Data which was optained from pre-test and ex-test was analysed with independent group t-test. According to results of success test , it observed that experiment groups are more successful than control groups. According to results of attitude scale, there is no differentation between the groups.
Bazı bitkisel hormonların Centaurea kotschyi (Boiss. ve Heldr.) Hayek var. kotschyi bitkisinin tohum çimlenmesi üzerindeki etkilerinin araştırılması
The investigation of effects of plant hormones on seed germination of Centaurea kotschyi (Boiss. and Heldr.) Hayek var. kotschyi plant
Yazar: TUBA GÖZTAŞ
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA KÜÇÜKÖDÜK
Selçuk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Biyoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2008
Konu: Biyoloji = Biology

Özet:
Asteraceae (Compositae) familyasından Türkiye için endemik olan Centaurea kotschyi (Boiss. & Heldr.) Hayek var. kotschyi tohumlarının çimlenmesinde gibberellik asit (GA3), indol 3 asetik asit (IAA), 2-4 dikloro fenoksi asetik asit (2,4D) ve kinetin hormonlarının etkisi araştırıldı. GA3' in 1, 10, 100 ve 1000 ppm' lik çözeltilerinde en yüksek çimlenme oranı 1000 ppm'lik konsantrasyon da (% 32.5) gözlendi. IAA' in 0.5, 1, 2 ve 4 mg/l' lik çözeltilerinde en yüksek çimlenme oranı 2 mg/l'lik konsantrasyonda (% 62.5) belirlendi. 2,4 D' nin 0.5, 1, 2.5 ve 5 mg/l'lik çözeltilerinde en yüksek çimlenme oranı 5 mg/l'lik konsantrasyonda (% 50) tespit edildi. Kinetin'in 21.52, 2.152, 0,215 mg/l'lik çözeltilerinde en yüksek çimlenme oranı 0,215 mg/l'lik kinetin konsantrasyonunda % 57.5 oranında gözlendi.Anahtar kelimeler: GA3, İAA, 2,4-D, Kinetin, Centaurea,Tohum çimlenmesi,

Abstract:
Effects of plant hormones as gibberellic acid (GA3), indole-3-acetic acid (IAA), 2,4-dichlorophenoxyacetic acid (2-4 D) and kinetin were investigated on the seed germination of endemic plant Centaurea kotschyi (Boiss. & Heldr.) Hayek var. kotschyi (Compositae-Asteraceae) from Turkey.1, 10, 100 and 1000 ppm concentrations for GA3; 0.5, 1, 2 and 4 mg/l concentrations for IAA; 0.5, 1, 2.5 and 5 mg/l concentrations for 2,4 D and 0.215, 2.152 and 21.52 mg/l concentrations for chynetin were applied to seeds in pethri dishs.The maximum seed germination ratio were observed in concentrations as 32.5% in 1000 ppm for GA3, as 62,5% in 2 mg/l for IAA, as 50% in 5 mg/l for 2,4 D and as 57.5% in 0.215 mg/l for kinetin.Keywords: GA3, IAA, 2,4-D, kinetin, Centaurea, seed germination
Betonarme perde duvar ilavesi ve kolon mantolama yöntemiyle güçlendirilen eğitim yapılarında maliyet analizi
Cost analysis in education structures reinforced by reinforced concrete partition wall addition and column retrofit method
Yazar: MUSTAFA ALTIN
Danışman: PROF. DR. RECEP KANIT
Selçuk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2008
Konu: İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering
Dizin: Güçlendirme = Strengthening ; Maliyet analizi = Cost analysis ; Regresyon analizi = Regression analysis

Özet:
Bu çalışmada, eğitim yapılarında güçlendirme maliyeti analizlerine esas teşkil etmesi amacıyla, betonarme taşıyıcı sistemli tip proje kapsamındaki eğitim yapılarından 11 tanesi için güçlendirme projelerine esas incelemeler yapılmış ve elde edilen veriler doğrultusunda, betonarme perde ilavesi ve kolon mantolama yöntemleri kullanılarak güçlendirme projeleri hazırlanmıştır.İki farklı veri seviyesinde oluşturulan veri gruplarına bağlı olarak; güçlendirme hesaplarına esas yapılacak olan öncelikli verilere göre;?Okul binalarının son maliyetleri ile güçlendirme maliyetleri ilişkisi?Okul binalarının tanıtıcı özellikleri ile güçlendirme maliyetleri ilişkisi?Güçlendirme hesaplarına esas veriler ile güçlendirme maliyeti ilişkisi araştırılmış ve gerekli istatistiksel analizler yapılmıştır.Yapılan analizlere göre; güçlendirme maliyetinin birinci grup verilerle yapılan analizlerinde % -0,4466 doğrulukla, ikinci grup verilerle yapılan analizler içinde % -4,062599 doğrulukla tahmin edilebileceği görülmüştür.

Abstract:
In this study, 11 of the education structures in scope of reinforced concrete carrier system type were examined for reinforcement projects in order to create a basis for cost analysis in education structures. In the light of obtained data, reinforcement projects were prepared by using reinforced concrete shear wall addition and column retrofit methods.According to data groups formed in two different data levels and to prior data that will be the basis of reinforcement calculations, the following were investigated and necessary statistical analyses were made:?The relationship between final costs of school buildings and reinforcement costs?The relationship between identifying properties of school buildings and reinforcement costs?The relationship between data used for reinforcement calculations and reinforcement costs.According to the analysis made; it is seen that reinforcement costs can be forecasted with -0,4466% accuracy by the analysis of first group data, and -4,062599 % accuracy by the analysis of second group data.