Takım ve bireysel spor antrenörlerinin karar verme stillerinin karşılaştırılması /
Yazar: TUBA BEŞİK
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET ÇEBİ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Spor = Sports
Dizin: Antrenör = Trainer ; Bireysel sporlar = Individual sports ; Karar verme = Decision making ; Karar verme stilleri = Decision making styles ; Spor = Sports ; Takım sporları = Team sports

Özet:
Amaç: Bu araştırmanın amacı takım ve bireysel spor antrenörlerinin karar verme stillerinin bazı değerlere göre karşılaştırılmasının değerlendirilmesidir.
Materyal ve Metot: Araştırmanın örneklemi Samsun ili ve ilçelerinde görev yapan 100 takım ve bireysel spor antrenörlerinden oluşmaktadır. Bu çalışmada  takım ve bireysel spor antrenörlerine, geçerlilik ve güvenirlilik çalışması yapılmış Olan " Melbourne Karar Verme  Ölçeği I-II" uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin Toplanan veriler SPSS 22 paket programına kullanılarak analiz edildi. Katılımcıların yaş ve ölçek maddelerine ait veriler betimsel olarak analiz edildi. Verilerden alınan değerlerin normallik testleri için örneklem grubu 50'den büyük olduğu için Kolmogorov-Smirnov testi kullanıldı. Veriler normal dağılım gösterdiği için Tek-Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ve Independent t testi kullanılmıştır. İstatistiksel değerler %95 güven aralığında ve p<0,05 ve p<0,01 anlamlılık düzeylerinde değerlendirmeye alındı.
Bulgular: Samsun İli ve ilçelerinde görev yapan takım ve bireysel spor antrenörlerinin karar vermede öz saygı (kendine güven) ve karar verme stilleri arasında yaş, cinsiyet, medeni durum, eğitim düzeyi, gelir düzeyi, herhangi bir spor dalıyla uğraşma,  mesleki tecrübesine, yaşadıkları yerleşim yeri değişkenlerine göre, anlamlı bir farklılaşmanın olmadığı saptanmıştır(p>0,05). Araştırmada bireysel ve takım antrenörlerinin branşa göre karar stilleri ölçeği kaçıngan karar verme alt boyutunda anlamlı bir fark bulunurken (p<0,05), ölçeğin diğer alt boyutlarda anlamlı fark bulunmamıştır.(p>0,05).
Sonuç: Sonuç olarak, çalışmaya katılan antrenörlerin eğitim ve gelir seviyeleri arttıkça özgüvenlerinin de arttığı görülmüştür. Medeni durumu evli olan katılımcıların bekar katılımcılara, erkek katılımcıların kadın katılımcılara göre; daha yüksek özgüvene sahip olduğu tespit edilmiştir. Bireysel sporlarla ilgilenen antrenörlerin takım sporlarında görevli antrenörlere göre; ilçede yaşayanların ilde yaşayan antrenörlere göre özgüvenlerinin yüksek olduğu, yaş gruplarında ise 35-44 yaş arası antrenörleri öz güvenlerinin  daha yüksek olduğu tespit edilmiştir

Abstract:
Purpose: The aim of this research is to evaluate the comparison of decision-making styles of team and individual sports coaches according to some values.
Materials and Methods: The sample of the study consists of  100 teams and individual sports coaches working in the province of Samsun and the districts of it.In this study  the "Melbourne Decision-Making Scale I-II" of which validity and reliability studies were conducted was applied on team and individual sports coaches. In the evaluation of the data and the calculated values, the collected data were analyzed using the SPSS 22 package program. The data of the participants' age and scale items were analyzed descriptively. The Kolmogorov-Smirnov test was used for the normality tests of the values taken from the data, since the sample group was larger than 50. One-Way Analysis of Variance (ANOVA) and Independet test were used because the data showed normal distribution. Statistical values were evaluated at 95% confidence interval and p<0.05 and p<0.01 significance levels.
Findings: It has been detected that there is no considerable differentiation between self-esteem (self-confidence) and decision-making styles  in terms of variances of age, gender, marital status, education level, income level, involvement in any sport, professional experience, place of residence in decision process of  team and individual sports coaches working in Samsun and its districts (p>0.05).
 In the study, there was a significant difference in the sub-dimension of decision styles of individual and team coaches according to the branch (p<0.05). At the same time, no significant difference was found in other sub-dimensions of the scale (p>0.05).
Conclusion: As a result, it has been observed that as the education and income levels of the coaches participating in the study increase, their self-confidence also increases.  It has been found that the married participants have higher self-confidence than single participants while the male participants have higher self-confidence compared to the female participants.
It has been found that the coaches who are interested in individual sports have higher self-confidence in comparison to the ones working in team sports. In addition to this, the coaches living in the district have higher self-confidence than the ones living in the province. As for age groups, it has been detected that the coaches between the ages of 35-44 have higher self-confidence.