İstanbul'da çocuk yoksulluğu: Güngören ilçesi örneği
Child poverty in Istanbul: The case of Güngören district
Yazar: NEHİR TIRPAN
Danışman: DOÇ. DR. SENEM ÇAKMAK ŞAHİN
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı / İktisat Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Ekonomi = Economics

Özet:
Yoksulluk gerek gelişmiş gerekse gelişmekte olan ülkeleri uzun yıllardır tehdit 
eden küresel bir problemdir. Yoksulluktan en çok etkilenen kesim ise kuşkusuz 
çocuklardır. Çocukların küçük yaşlarda deneyimledikleri yoksulluk önlem 
alınmadığı takdirde; çocuk işçiliği, sokak çocukları, çocuk istismarı, suça sürüklenen 
çocuklar, çocuk gelinler gibi sonuçlara neden olmakta böylece yoksulluk gelecek 
kuşaklara da aktarılmaktadır. Bununla birlikte çocuk yoksulluğu çocukları bilişsel ve 
duygusal yönden de etkilemekte, onların hayata hazırlanmasında çoğu zaman 
önlerinde bir set oluşturmaktadır. Yoksulluk, çocukların sosyal hayata uyum 
sağlamada sıkıntı yaşamalarından akademik hayatlarında başarısız olmalarına kadar 
birçok alanda problemlere neden olmaktadır. Bu çalışmada, Güngören ilçesinde 
yaşayan çocukların yoksulluk düzeylerinin tespit edilmesi amaçlanmaktadır.
Çalışma, 2023 yılında Güngören ilçesine bağlı 11 mahalleden 220 ebeveyn ve 
aynı aileden ve yaşları 7-17 arasında değişen 220 çocukla yüz yüze anket yöntemiyle 
gerçekleştirilmiştir. Anket sonucunda elde edilen veriler ki-kare bağımsızlık testi 
kullanılarak analiz edilmiş ve yorumlanmıştır. Analiz sonucunda; ilçede yaşayan 
çocukların %48'inin okul öncesi eğitim almadığı, %15,9'unun okul çağında olup iş 
hayatına atıldığı; ailelerin elde ettikleri gelirin geçimlerini sağlamaya yeterli 
olmadığı ve ailelerin %90,5'inin çocuklarının beslenme, kırtasiye gibi eğitim 
giderlerini karşılamakta zorlandığı tespit edilmiştir.

Abstract:
Poverty is a global problem that has been threatening both developed and 
developing countries for many years. Children are undoubtedly the group most 
affected by poverty. Poverty, which children experience at an early age, leads to 
consequences such as child labor, street children, child abuse, children dragged into 
crime, child brides, and thus poverty is passed on to future generations if measures 
are not taken. In addition, child poverty affects children cognitively and emotionally 
and often creates a barrier in their preparation for life. Poverty causes problems in 
many areas, from children's difficulties in adapting to social life to their failure in 
academic life. In this study, it is aimed to determine the poverty levels of children 
living in Gungoren district.
The study was conducted by face-to-face survey method with 220 parents from 
11 neighborhoods of Güngören district in 2023 and 220 children aged 7-17 from the 
same family. The data obtained from the survey were analyzed and interpreted using 
the chi-square independence test. As a result of the analysis, it was determined that 
48% of the children living in the district did not receive pre-school education, 15.9% 
of them were of school age and started their professional life, the income of the 
families was not sufficient to make ends meet and 90.5% of the families had 
difficulty in meeting their children's educational expenses such as nutrition and 
stationery.