hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Öğretmenlerin eğitim sendikalarına ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Investigation of teachers' opinion on education union
Yazar: EJDER ASLİM
Danışman: PROF. DR. FATİH BEKTAŞ
Kilis 7 Aralık Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Sendika üyesi olan ve olmayan öğretmenlerin sendikalara üye olma ve olmama sebeplerini, onların sendikalardan beklentilerini ve sendikanın onlar için ne anlama geldiğini inceleyen bu çalışmanın amacı, Öğretmenlerin sendikalara ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Sendika üyesi olan dört kadın, dört erkek ve sendika üyesi olmayan dört kadın, dört erkek öğretmen, toplam on altı öğretmenin katılımıyla yürütülen nitel desenli bu çalışmada veriler içerik analizi yöntemi ile çözümlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre üye olan öğretmenlerin üye olma sebeplerinden en yaygını özlük haklarının korunmasıdır. Benzer şekilde üye olmayan öğretmenlerse sendikaların özlük haklarını yeterince korumadığını düşünmektedir. Okul yöneticilerinin ise her iki grup için de sendikaya üye olmada ya da olmamada etkili olmadığı bulgusuna da ulaşılmıştır. Üye olan ve olmayan öğretmenlerin sendikal beklentileri ise büyük oranda benzerlik göstermektedir. Öğretmenlerin özlük haklarını koruması, ekonomik çıkarları gözetmesi bunlardan bazılarıdır. Öğretmenlerin benzer beklenti içerisinde olup bir kısmın üye olması ve diğer kısmın üye olmamasının sebebinin farklı bakış açılarından kaynaklandığı düşünülmektedir.

Abstract:
The purpose of this study was to explore teachers' union expectations by investigating the causes for teachers' membership in unions and non-membership, as well as their expectations from unions and what the concept of unionizing means to them. The content analysis approach was used to examine the data in this qualitative study, which had 16 participants in total: 4 female and 4 male teachers who are members of the union and 4 female and 4 male teachers who are not. The results demonstrate that teachers tend to join organizations to protect their individual rights. Teachers who are not associated with unions believe that their individual rights are not adequately safeguarded by unions. Additionally, it was shown that school administrators were ineffective at assisting either group become members of a union. Union expectations of member and non-member teachers are largely parallel. Among these include defending the individual rights of educators and their financial interests. It is believed that various points of view are the root cause of why some teachers have equivalent expectations and become members while the other half does not.
Âşık Garip Ali'nin hayatı, sanatı, tasavvuf anlayışı ve şiirleri
Âşik Garip Ali's life, art, mysticism and poetry
Yazar: HIZIR DİNLER
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET ALPTEKİN
Kilis 7 Aralık Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Halk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore  ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Aşık edebiyatı = Minstrel literature ; Tekke edebiyatı = Tekke literature ; Türk dili ve edebiyatı = Turkish language and literature ; Türk halk edebiyatı = Turkish public literature ; Türk tasavvuf edebiyatı = Turkish mysticism literature ; Türk şairler = Turkish poets

Özet:
Bu tez çalışmasında halk edebiyatının önemli kollarından tasavvuf edebiyatının 20. yüzyıl temsilcilerinden, henüz hakkında herhangi bir akademik çalışma yapılmayan Âşık Garip Ali'nin hayatı ve şairliği çeşitli yönlerden ele alınarak bütün şiirleri üzerinden edebî yönü değerlendirilmiştir. Çalışma beş bölümden oluşmaktadır. I. Bölümde Âşık Garip Ali'nin Hayatı, II. Bölümde Âşık Garip Ali'nin Sanatı, III. Bölümde Âşık Garip Ali'nin Tasavvuf Anlayışı, IV. Bölümde Âşık Garip Ali'nin Şiirleri ve V. Bölümde Sonuç bölümü bulunmaktadır. Bu çalışmada Konyalı Âşık Garip Ali'nin hayatı boyunca yazdığı şiirlerinin tamamı neşredilmiştir. Bu şiirler; yapı, şekil ve muhteva açısından çeşitli konularda örnekler, dipnotlar ile birlikte izah edilerek paylaşılmıştır. Garip Ali, geleneksel halk şiiri ile tasavvufî düşünceyi harmanlayarak özgün bir şiir dünyası oluşturmuştur.

Abstract:
This thesis presents an analysis of the life and poetry of Âşık Garip Ali, a prominent figure in 20th-century Sufi literature, which is a significant branch of folk literature. Despite his notable contributions to this field, Garip Ali has not yet been the subject of a comprehensive scholarly investigation. This research seeks to provide a detailed examination of his life and works, with a particular emphasis on the literary aspects of his oeuvre. Additionally, it evaluates the quality and significance of his poetic output in its entirety. The study is structured into five sections. Part I offers a biographical account of Garip Ali, while Part II provides an analysis of his artistic oeuvre. Part III explores the Sufi perspective on Garip Ali, and Part IV is dedicated to an exegesis of his poetic corpus. Part V concludes the study. This research presents a comprehensive collection of poems composed by the minstrel Garip Ali throughout his lifetime. These poems are elucidated with detailed explanations and illustrative examples, along with annotations on various aspects, including structural, formal, and content-related elements. Garip Ali crafted a distinctive poetic corpus by integrating traditional folk poetic forms with Sufi philosophical concepts.
Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi kitaplarındaki "Kur'ân'dan Mesajlar" başlıklı konunun değerlendirilmesi
Evaluation of the topic titled "Messages from the Qur'an" in secondary education Religious Culture and Ethics books
Yazar: FATMA CİHANGİROĞLU AKAR
Danışman: PROF. DR. HALİL ALDEMİR
Kilis 7 Aralık Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Din = Religion

Özet:
İslam dininin temel kaynağı olan Kur'ân'ı Kerim insanların istifadesine sunulmuş ilâhî bir kitaptır. Bu kaynakta, insanların Allah'a, birbirlerine ve topluma karşı sorumluluklarının neler olduğu ve bu sorumluluklarını nasıl yerine getirmeleri gerektiğiyle ilgili mesajlar yer almaktadır. Ortaöğretimde Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi ders kitapları da öğrencilere Kur'ân'ı Kerim'in verdiği mesajları açıklama ve önemini kavratma görevini üstlenmektedir.
Bu çalışmada 2023- 2024 eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ders kitabı olarak kabul edilen Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi kitaplarındaki "Kur'ân'dan Mesajlar" başlıklı konu ele alınmaktadır. Çalışma konudaki ayetlerin temel mesajlarını, ayetlerin ünite ile irtibatını, kitap yazarlarının konuyu işleyiş şeklini incelemektedir. Çalışmanın konudaki ayetlerin daha iyi anlaşılmasına, kitap yazarlarının ayetleri işlerken nasıl bir yol izlendiğinin ortaya çıkarılmasına, konularda verilen ayet meallerinin ünite ile ilişkisinin ortaya konulmasına katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Abstract:
The Quran, the fundamental source of Islam, is a divine book presented for the benefit of people. This source contains messages about what people's responsibilities are to Allah, each other and society, and how they should fulfill these responsibilities. Religious Culture and Moral Knowledge textbooks in secondary education also undertake the task of explaining the messages given by the Quran to students and making them understand its importance.
This study examines the subject titled "Messages from the Quran" in the Secondary Education Religious Culture and Moral Knowledge books accepted as textbooks by the Ministry of National Education in the 2023-2024 academic year. The study examines the basic messages of the verses in the subject, the connection of the verses with the unit, and the way the book authors handle the subject. It is thought that the study will contribute to a better understanding of the verses in the subject, to revealing the path followed by the book authors while handling the verses, and to revealing the relationship between the verse translations given in the subjects and the unit.
Uzay zaman ve galilean geometri üzerine
On space-time and galilean geometry
Yazar: MEFTUN GÜROCAK
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA DEDE
Kilis 7 Aralık Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Matematik Ana Bilim Dalı / Matematik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Matematik = Mathematics

Özet:
Bu tez çalışmasında öncelikle geometriye gelişimine genel bir bakış sunularak, Öklid ve Öklid olmayan geometrilere yer verilmiştir. Tezin ilk bölümünde geometri tarihinden bahsedilmiştir. İkinci bölümde geometrileri anlatırken kullanacağımız bazı kavramlara yer verilmiştir. Üçüncü bölümde Öklid geometri, Galilean geometri ve Lorentz-Minkowski geometrinin temel tanım ve teoremlerinden bahsedilip hareket bakımından farkları ele
alınmıştır.

Abstract:
In this thesis, firstly, an overview of the development of geometry is presented and Euclidean and non-Euclidean geometries are given. In the first part of the thesis, the history of geometry is mentioned. In the second chapter, some concepts that we will use while explaining geometries are given. In the third chapter, the basic definitions and theorems of Euclidean geometry, Galilean geometry and Lorentz-Minkowski geometry are mentioned and their differences in terms of motion are discussed.
Biyolojik risk etmenlerinden virüsler
Viruses are one of the biological risk factors
Yazar: BUSE NAS TERZİ
Danışman: PROF. DR. PELİN YÜKSEL MAYDA
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı / İş Sağlığı ve Güvenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Mikrobiyoloji = Microbiology

Özet:
Çalışma hayatı insanların yaşamlarının büyük çoğunluklarını geçirmek zorunda oldukları ortamları oluşturmaktadır. Çalışanların ömürlerinin büyük bir kısmını geçirdikleri bu ortam koşulları sağlıkları hususunda belli tahribatlara sebebiyet verebilmektedir.
Meslek hayatında karşılaşılan meslek hastalıkları çalışanların tüm ömrüne etki eder. Çalışma hayatlarının bitmesine veya ciddi, kalıcı sağlık problemlerine sebebiyet verebilmektedir. Bu meslek hastalıklarına sebep olabilecek hususlardan biri de çalışma yaşamında maruz kalınan biyolojik risk etmenleridir. Bu tez çalışmasında, iş hayatında karşılaşılabilecek biyolojik risk faktörlerinin önemi vurgulanmak istenirken, bu biyolojik risk etmenlerinden virüslerin sıkça rastlanan türlerinin epidemiyolojisi, mikrobiyolojisi, patogenezi, tanı ve tedavi yöntemleri ile korunma koşulları ayrıntılı olarak incelenmiştir.

Abstract:
Working life constitutes the environments in which people have to spend the vast majority of their lives. These environmental conditions, in which employees spend a large part of their lives, can cause certain damage to their health.
Occupational diseases encountered in professional life affect the entire life of employees. It may cause the end of their working life or serious, permanent health problems. One of the issues that may cause these occupational diseases is the biological risk factors that are exposed in working life. In this thesis, the biological risk factors that may be encountered in business life when you are prompted to emphasize the importance of these biological risk factors for common types of viruses, epidemiology, microbiology, pathogenesis, diagnosis and methods of treatment and protection conditions were investigated in detail.
Biyolojik risk etmenleri (bakteriler)
Bacterias are one of the biological fisk factors
Yazar: ECEM AYDIN
Danışman: PROF. DR. PELİN YÜKSEL MAYDA
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2023
Konu: Mikrobiyoloji = Microbiology

Özet:
Hayatımızın önemli bir bölümünü geçirdiğimiz çalışma ortamında fiziksel ve
kimyasal riskler için mesleki maruziyet sınırları belirlenirken, biyolojik riskler için
sınır değerlerden bahsetmek mümkün değildir. Biyolojik riskler genel olarak insan
vücuduna girdiğinde çoğalmaya devam etmesi, üretilmesi ve çoğaltılması için
genellikle besi yerlerine ihtiyaç duyar. Biyolojik risklerle ilişkili başlıca endişe
alanları, farklı fizikokimyasal özelliklerde farklı davranışlar sergileme ve zaman
içinde kişinin kendi özelliklerini değiştirme (örneğin, bir Covid-19 mutasyonu) ve çok
az faktörle hızlı hastalık potansiyeli üretme yeteneğidir (Alıcı ve ark, 2020).
Bu çalışmanın amacı, iş hayatında karşılaşılabilecek biyolojik risk faktörlerinin
önemi vurgulanmak istenirken, bu biyolojik risk etmenlerinden bakterilerin sıkça
rastlanan türlerinin epidemiyolojisi, mikrobiyolojisi, patogenezi, tanı ve tedavi
yöntemleri ile korunma koşulları ayrıntılı olarak incelenmiştir.

Abstract:
While determining occupational exposure limits for physical and chemical
risks in the working environment where we spend a significant part of our lives, it is
not possible to talk about limit values for biological risks. Once biological risks enter
the human body in general, they often need media to continue to multiply, reproduce
and reproduce. The main areas of concern associated with biological risks are the
ability to behave differently in different physicochemical properties and to change
one's own characteristics over time (for example, a Covid-19 mutation) and to produce
rapid disease potential with very few factors (Alıcı et al, 2020).
The aim of this study is to emphasize the importance of biological risk factors
that may be encountered in business life, while the epidemiology, microbiology,
pathogenesis, diagnosis and treatment methods and protection conditions of the
frequently encountered bacterial species of these biological risk factors were examined
in detail.
Hemşirelerin iş güvenliği farkındalıkları ile güvenli davranışları arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Determining the relationship between nurses' occupational safety awareness and safe behaviors
Yazar: HAVALİ AKKAYA
Danışman: PROF. DR. YURDANUR DİKMEN
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı / İş Güvenliği ve Sağlığı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Hemşirelik = Nursing ; Sağlık Eğitimi = Health Education

Özet:
Araştırmada, hemşirelerin iş güvenliği farkındalıkları ile güvenli davranışları arasındaki ilişkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, Burdur Devlet Hastanesi'nde Mayıs 2024 ile Temmuz 2024 tarihleri arasında görev yapmakta olan 359 hemşireden, gönüllülük esasına dayalı veri toplama yöntemi olan anket uygulamasında 242 kişiye ulaşılmıştır. Araştırmada kullanılan ölçekler için izin alınmış olup hemşirelerden veri toplamak için de çalışma öncesi kurumdan etik izin alınmıştır. Hemşirelerin sosyo-demografik özelliklerine göre, iş güvenliği farkındalığında; yaş, cinsiyet, kurumda iş sağlığı ve güvenliği biriminin varlığı, iş kazası geçirme durumu değişkenliklerinde, güvenli davranış ölçeğinde ise; öğrenim durumu, kurumda iş sağlığı ve güvenliği biriminin varlığı, iş kazası geçirme durumu değişkenliklerinde istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Araştırmada hemşirelerin iş güvenliği farkındalıkları ile güvenli davranışları arasında anlamlı, yüksek düzeyde pozitif bir ilişkinin olduğu tespit edilmiştir. Sonuç olarak elde edilen verilerden hemşirelerin iş güvenliği farkındalıkları arttıkça güvenli davranışların da arttığı ve böylece yapılan çalışmanın güvenli çalışma ortamlarının gelişimine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Abstract:
The research aimed to determine the relationship between nurses' occupational safety awareness and safe behavior. In the study, 242 of the 359 nurses working at Burdur State Hospital between May 2024 and July 2024 were reached through the survey, which is a voluntary data collection method. Permission was obtained for the scales used in the research, and ethical permission was obtained from the institution before the study to collect data from nurses. According to the socio-demographic characteristics of nurses, occupational safety awareness; In terms of age, gender, presence of an occupational health and safety unit in the institution, work accident status, and in the safe behavior scale; A statistically significant difference was found in the variables of education level, presence of an occupational health and safety unit in the institution, and the status of having a work accident. In the study, it was determined that there was a significant, highly positive relationship between nurses' occupational safety awareness and safe behavior. As a result, it is thought that as nurses' awareness of occupational safety increases, their safe behavior increases, and thus the study will contribute to the development of safe working environments.
İnşaat sektöründe çalışanların iş kazası risklerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi
Investigation of work accident risks of employees in the construction industry in terms of demographic variables
Yazar: FURKAN SİVRİ
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜL ÇİÇEK ZENGİN BİNTAŞ
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı / İş Güvenliği ve Sağlığı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Kazalar = Accidents ; İnşaat Mühendisliği = Civil Engineering ; İşletme = Business Administration

Özet:
Bu çalışmada inşaat sektöründe çalışanların iş kazası risklerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Amaç doğrultusunda hazırlanan anket formu; 2024 yılında Kocaeli'nde kolayda örnekleme yöntemi ile belirlenmiş inşaatlarda çalışan 400 kişiye uygulanmıştır. Elde edilen veriler bilgisayar ortamında ki kare ve lojistik regresyon analizine tabi tutulmuştur. 
Araştırma sonucunda; katılımcıların önemli bir çoğunluğunun (%55,5) iş kazası yaşamış olduğu belirlenmiştir.  Araştırmada, yaşın, sigara ve alkol iş kazası geçirme artırdığı, toplam çalışma süresinin, kişisel koruyucu ekipman kullanımının, çalışma saatlerinden ve ortamından memnuniyetin kazası riskini anlamlı şekilde azalttığı saptanmıştır. Eğitim durumu, kronik hastalık durumu, aylık gelir düzeyi, mesleğini isteyerek seçme durumu vb. değişkenlerin ise iş kazası riskinden bağımsız olduğu saptanmıştır. 
Anahtar Kelimeler: İnşaat Sektörü, İş Kazası, İş Sağlığı ve Güvenliği

Abstract:
This study aims to examine the occupational accident risks of construction workers in terms of demographic variables. The questionnaire form prepared in line with the purpose; It was applied to 400 people working in construction in Kocaeli in 2024, determined by convenience sampling method. The data obtained were subjected to chi-square and logistic regression analysis in computer environment. 
As a result of the research; it was determined that a significant majority of the participants (55.5%) had experienced an occupational accident.  In the study, it was found that age, smoking and alcohol increased the risk of occupational accidents, while total working time, use of personal protective equipment, satisfaction with working hours and working environment significantly reduced the risk of accidents. Variables such as educational status, chronic disease status, monthly income level, voluntary choice of occupation, etc. were found to be independent of the risk of occupational accidents. 
Keywords: Construction Industry, Occupational Accidents, Occupational Health and Safety
ISO 45001 iş sağlığı ve güvenliği standardının tersane işletmesine uygulanması ve karşılaşılan zorluklar
ISO 45001 occupational health and safety standard application to shipyard operation and challenges faced
Yazar: BİLSER EYÜBOĞLU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜL ÇİÇEK ZENGİN BİNTAŞ
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı / İş Sağlığı ve Güvenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Yönetim Bilişim Sistemleri = Management Information Systems
Dizin: ISO 45001 = ISO 45001

Özet:
Bu çalışmada ISO 45001 iş sağlığı ve güvenliği standardının tersane işletmesine uygulanması ve uygulama sürecinde karşılaşılan zorlukları incelemektedir. Tezde hem teorik bir literatür incelemesi yapılmış hem de tersane sektöründe çalışanlar ve iş güvenliği uzmanları ile birlikte gerçekleştirilen saha çalışmalarına yer verilmiştir. Çalışmada, ISO 45001 standartlarının, tersanelerde iş kazalarını önleme, risk yönetimi süreçlerini geliştirme ve çalışanların güvenlik bilincini artırma konularında önemli iyileştirmeler sağladığı sonucuna varılmıştır. Bununla birlikte, standartların uygulanmasında karşılaşılan en büyük zorluklar, mevcut iş güvenliği kültürünün yetersizliği, çalışanların eğitimi ve standartların günlük işleyişe entegrasyonu sürecinde yaşanan direnç olarak belirlenmiştir. Bu zorluklara rağmen, ISO 45001'in doğru uygulandığında iş güvenliği kültürünü güçlendirdiği ve işletme performansına olumlu katkılar sunduğu gözlemlenmiştir.

Abstract:
In this study examines the implementation of the ISO 45001 occupational health and safety standard in a shipyard and the challenges encountered in the implementation process.. The thesis included both a theoretical literature review and field studies carried out together with employees and occupational safety experts in the shipyard sector. The study concluded that ISO 45001 standards provide significant improvements in preventing work accidents in shipyards, improving risk management processes and increasing employee safety awareness. However, the greatest challenges in the implementation of standards have been identified as the inadequacy of the current culture of occupational safety, the training of employees and the resistance experienced in the process of integration of standards into daily functioning. Despite these challenges, ISO 45001 has been shown to strengthen the safety culture of work when applied correctly and to make positive contributions to operational performance.
Çelik konstrüksiyon üretimi yapan bir işletmenin Fine-Kinney yöntemi ile risk analizi
Risk analysis of a steel construction manufacturing company with Fine-Kinney method
Yazar: KUTLU SONER KAYALI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜL ÇİÇEK ZENGİN BİNTAŞ
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı / İş Sağlığı ve Güvenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Kazalar = Accidents

Özet:
Bu çalışmada, çelik konstrüksiyon üretimi yapan bir işletmenin potansiyel tehlikelerini ve risklerini sistematik bir biçimde analiz etmek amaçlanmıştır. Bu amaca yönelik olarak risk analizi süreçleri Fine-Kinney yöntemi ile değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda; işletmede toplam 74 adet tehlike kaynağının risk önem skorunun 200 puan ve üzerinde olduğu, bu tehlike kaynaklarının "yüksek risk" kategorisinde bulunduğu tespit edilmiştir. Bu tehlike kaynakları detaylı incelendiğinde; 20 adedinin çalışma iskeleleri ile ilgili olduğu, 8 adedinin de elektrikli aletlerin kullanımı ile ilgili olduğu görülmüş, işletmede yüksek tehlike kaynaklarının bu alanlarda yoğunlaştığı kanaatine varılmıştır. Özellikle bu alanlara yönelik düzeltici ve önleyici tedbirlerin uygulanması ile işletmenin tüm tehlike kaynaklarının risk önem skorunun 200 puan ve altına düşürülmesi sağlanmıştır.

Abstract:
In this study, it is aimed to systematically analyse the potential hazards and risks of a steel construction manufacturing company. For this purpose, risk analysis processes were evaluated by Fine-Kinney method. As a result of the study; it was determined that the risk importance score of a total of 74 hazard sources in the enterprise was 200 points and above, and these hazard sources were in the "high risk" category. When these hazard sources were analysed in detail; it was seen that 20 of them were related to working scaffolds and 8 of them were related to the use of electrical tools, and it was concluded that high hazard sources were concentrated in these areas. By implementing corrective and preventive measures especially for these areas, the risk importance score of all hazard sources of the enterprise has been reduced to 200 points and below.