Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı ile öz-şefkat ve yetersizlik duygusunun incelenmesi
Examining social media addiction and self-compassion and sense of inadequacy in university students
Yazar: SERPİL TAN
Danışman: DOÇ. DR. FİLİZ ERSÖĞÜTÇÜ
Fırat Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı / Hemşirelik Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2024
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Bağımlılık = Dependency ; Sosyal medya = Social media ; Yetersizlik duygusu = Inferiority feeling ; Öz duyarlılık = Self compassion

Özet:
Üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığı ile öz-şefkat ve yetersizlik duygusu arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma tanımlayıcı ve ilişik arayıcı desende yapılmıştır. Çalışmanın evrenini İnönü Üniversitesine kayıtlı 36790 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmanın örneklemi Epi İnfo programı ile %95 güven aralığı %5 hata payı ile 380 öğrenci olarak belirlenmiştir. Araştırma toplam 408 öğrenci ile tamamlanmıştır. Verilerin toplanmasında; Kişisel Bilgileri ve Sosyal Medya Kullanım Alışkanlıkları ile İlgili Form, Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği, Öz-Şefkat Ölçeği ve Yetersizlik Duygusu Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde; yüzdelikler, ortalama, standart sapma ve Mann Whitney U testi ile Kruskal Wallis kullanılmıştır. Katılımcıların yaş ortalaması 21.79 ± 2.94'tür. Öğrencilerin öz-şefkat puanları ile sosyal medya bağımlılığı puanları arasında anlamlı bir ilişki saptanmıştır (p<0.005). Öz-şefkat puanları ile sosyal medya bağımlılığı puanları arasında negatif yönde bir ilişki saptanırken (p<0.05), yetersizlik duygusu puanlarının sosyal medya bağımlılığı puanları üzerinde istatistiksel olarak bir etkiye sahip olmadığı bulunmuştur (β2=0.044, p=0.397). Çalışmanın sonuçları doğrultusunda, öğrencilerin öz-şefkat düzeylerinin sosyal medya bağımlılığı üzerinde anlamlı bir etkisi olduğu, ancak yetersizlik duygusunun bu bağımlılık üzerinde belirgin bir etkisinin olmadığı bulunmuştur. Bu nedenle, öz-şefkatin artırılmasına yönelik müdahalelerin sosyal medya bağımlılığını azaltmak için etkili olabileceği ve yetersizlik duygusunun etkilerini anlamak için daha fazla araştırma yapılması gerektiği önerilebilinir.

Abstract:
It was conducted to examine the relationship between university students' social media addiction and self-compassion and feelings of inadequacy. The study was conducted in a descriptive and descriptive pattern. The population of the study was 36790 students registered at İnönü University. The sample of the study was determined as 380 students with a 95% confidence interval and 5% margin of error using the EpiInfo program. The research was completed with a total of 408 students. In collecting data; Form Regarding Personal Information and Social Media Usage Habits, Social Media Addiction Scale, Self-Compassion Scale and Sense of Inadequacy Scale were used. Percentages, mean, standard deviation and Mann Whitney U test and KruskalWallis were used to evaluate the data. The average age of the participants was 21.79 ± 2.94. A significant relationship was found between the students' self-compassion scores and social media addiction scores (p<0.005). While a negative relationship was found between self-compassion scores and social media addiction scores (p<0.05), it was found that sense of inadequacy scores did not have a statistical effect on social media addiction scores (β2 =0.044, p=0.397). In line with the results of the study, it was found that students' self-compassion levels had a significant effect on social media addiction, but the feeling of inadequacy did not have a significant effect on this addiction. Therefore, it can be suggested that interventions aimed at increasing self-compassion may be effective in reducing social media addiction and that more research should be done to understand the effects of the feeling of inadequacy.