hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Düz camın temperlenmesinde temper parametrelerinin optimizasyonu
Optimization of temper parameters in float glass tempering
Yazar: SEFA GÖKDEMİR
Danışman: DOÇ. DR. SABRİ ÖZTÜRK
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Günümüzde cam sektörü önemli bir yere sahiptir. Özellikle beyaz eşya sektöründe kullanılan camların kalite kriterleri oldukça yüksektir. Temper prosesi de beyaz eşya camlarında büyük önem arz etmektedir. Bu çalışmada temper prosesinde bir kalite problemi olarak karşılaşılan kamburluk için optimizasyon çalışması yapılmıştır. Çalışma 4 mm düz camlar için yapılmıştır. Veri analiz yöntemi olarak genel regresyon analizi ve bulanık mantık tabanlı fuzzy logic kullanılmıştır. Çalışma sonucunda kamburluk için en etkili girdi parametreler sırasıyla sıcaklık, fırın hızı ve quench yüksekliği olarak belirlenmiştir. Ayrıca yapılan ara değer deneme sonucunda bulanık mantık ve genel regresyon sonuçları birbirine yakın çıkmıştır. Sonuçlar tutarlıdır.

Abstract:
Today, glass sector takes an important place. Especially the quality criterias of the glass which is used in production of white goods are pretty high. Also tempered process is really important for the glass of white goods. In this study, Optimisation method has been done for flatness which is seen as a quality problem in temper process. This study has been done for 4 mm flat glass. As a data analysis technic, general regression analysis and fuzzy logic based power injection has been used. In the results of study, the most effective input for flatness has been found parameters respectively as tempature, furnace rate and quench. Besides that, in the result of intermediate value testing, the results of the fuzzy logic based power injection and general regression analysis are proximate. The results ara consistent.
Evliyâ Çelebi Seyahatnâmesi'nde geçen Balkan şehirlerinin maddi kültür unsurları
The material cultural components of Balkan cities in the travel of Evliya Çelebi̇
Yazar: SERPİL KIRCA
Danışman: DOÇ. DR. SERDAR UĞURLU
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Halk Bilimi (Folklor) = Folklore  ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Balkanlar = Balkans ; Evliya Çelebi = Evliya Çelebi ; Halk bilimi = Folklore ; Halk edebiyatı = Folk literature ; Kentler = Cities ; Maddi kültür = Materical culture ; Seyahatname = Seyahatname

Özet:
Balkan coğrafyası Osmanlı hâkimiyeti döneminde yoğun bir imar faaliyetine sahne olmuştur. Bu imar faaliyetleri neticesinde Balkanlar çeşitli Türk-İslam eserleri ile donatılmıştır. Camiler, tekkeler, hanlar, hamamlar, çarşılar, bedestenler, köprüler, kuleler, yollar, kışlalar ve daha nice somut kültür ürünleri ile Balkan şehirleri imar edilmiştir. Balkanların Osmanlı hâkimiyetinden çıkması ile bu tarihi yapıların önemli bir kısmı yıkılmış, tahrip edilmiş ya da başka amaçlarla kullanılır olmuşsa da geride kalan ve günümüze kadar da ulaşan eserler bir hayli fazladır. Son yirmi yıldan bu yana Balkan coğrafyasına olan ilginin artması sonucu buralara olan turistik ve kültürel ziyaretler, nihayette Türkiye hükümetlerinin de dikkatini çekmeyi başarmıştır. Osmanlı'nın geride bıraktığı somut kültür mirasları hala Balkanlarla olan kültürel bağlarımızın en güçlü kanıtlarıdır. Bu somut kültür ürünleri bugün Türkiye Cumhuriyeti kurumları tarafından çeşitli projeler kapsamına alınarak yeniden imar edilmekte ve tamamen yıkılıp yok olmaktan kurtarılmaktadır. Bu çalışmalara son yıllarda yapılan akademik çalışmalar da katılmış durumdadır. Mevcut çalışmamız da bu türden bir amaçla yola çıkılarak oluşturulmuş bir çalışmadır.

Abstract:
The Balkan geography has been the scene of intense development in the period of Ottoman rule. As a result of these reconstruction activities, the Balkans were equipped with various Turkish-Islamic works. Balkan cities were built with mosques, monopolies, inns, baths, bazaars, bazaars, bridges, towers, roads, barracks and many other concrete cultural products. Even though a significant part of these historical buildings were destroyed, destroyed or used for other purposes with the emergence of the Balkans from the Ottoman rule, the artifacts that survived and survived until the present day are quite large. The last two decades of the attractions here is the result of increasing interest in the Balkans since geography and cultural visits, it has finally succeeded in attracting the attention of governments in Turkey. The concrete cultural heritage left by the Ottoman Empire is still the strongest evidence of our cultural ties with the Balkans. This tangible cultural products today are being rebuilt by the Republic of Turkey on the scope of various projects and institutions are fully recovered from being torn down. The academic studies conducted in recent years have also participated in these studies. Our current study is a study created for this purpose.
Isıl işlemin konvansiyonel camın mekanik davranışı üzerine etkileri
Effect of heat treatment on mechani̇cal behavior of conventional glass
Yazar: NEVZAT ERTÜRK
Danışman: DOÇ. DR. MURAT PAKDİL
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Makine Mühendisliği = Mechanical Engineering

Özet:
Cam günümüzde, inşaat, otomotiv, enerji, beyaz eşya, gıda, meşrubat, ilaç, kozmetik, turizm, mobilya, boru, elektrik ve elektronik gibi birçok sektöre giren önemli bir yapı malzemesi olarak karşımıza çıkmaktadır.

          Camın hayatımıza bu denli girişi de, camın iç yapısal özelliklerini araştırmamızda büyük etken olmuştur. Kuvvet altında elastik şekil değiştirmenin ölçüsü olan elastisite modülü ise bu nedenle büyük önem arz etmektedir.

          Bu çalışmada, camların temperleme prosesinden sonra iç yapısında meydana gelen değişiklikler, kırılmaya karşı gösterdikleri dirençler ve farklı türdeki camların mekanik özelliklerinin temper prosesinden sonra elastisite modüllerindeki değişimler deneysel yöntemlerle hesaplanarak gösterildi.

          Camlara, elektromekanik yüklemeli 3 nokta bükme test cihazında kuvvetin ilk uygulanmaya başladığı andan kırılma anına kadar olan süreç içerisinde cihaz üzerindeki sehim değerleri ve uygulanan kuvvet değerleri cihazın veri tabanından alınarak timoshenko denkleminde yerine koyuldu. Elastisite değerlerinde değişkenlik olmadığı gözlemlendi.

Abstract:
In today's world, glass confronts us as an important construction material including a lot of industries such as building, automotive, white goods, energy, food, drinks, drugs, cosmetics, tourism, furniture, pipes, electrical and electronics.

          Glass captures so many places in our lives and that's why it is attempted to research its internal structural features in this study. Elastic modulus, which is a measure of the change of shape under force, is also important here. 

          In this study, it is aimed to see the constructional changes of the glasses after the tempering process, their breakings and strengths and the changes of their elastic modules in different structures, by counting experimental methods.

          Deflection valves and applied force valves on the device are taken from the device database and put in the timoshenko equation while within the period from the first application of force to the moment of breaking. This test was done with electromechanical loading 3 points test device. No variability was observed in elasticity valves.
Türkçe dersi öğretim programı'nda yer alan kök değerler açısından Rafadan Tayfa Çizgi Filminin incelenmesi
Investigation of Rafadan Tayfa Cartoon in terms of root values in Turkish language teaching program
Yazar: SEDA ŞAHİN
Danışman: DOÇ. DR. MEHMET KURUDAYIOĞLU
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı / Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Değerler = Values ; Değerler eğitimi = Values education ; Rafadan Tayfa = Rafadan Tayfa ; Türkçe dersi = Turkish lesson ; Türkçe eğitimi = Turkish education ; Türkçe öğretimi = Turkish teaching ; Çizgi film = Animated film ; Öğretim programları = Teaching curriculums

Özet:
Çocukların en fazla iletişim kurduğu araçların başında gelen televizyonun kültür aktarımı bakımından büyük öneme sahip olduğu söylenebilir. Rafadan Tayfa'nın ilk gösterim yılı 2018 olan on bölümü vardır. Bu çalışmada bahsedilen on bölümün içerdiği kök değerleri ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu temel amacı ortaya koymak için bölümler, Türkçe Dersi Öğretim Programı'nda yer alan adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik kök değerleri açısından incelenmiştir. Alt amaçlar ise incelenen bölümlerin kök değerler açısından nitelik ve niceliğinin tespit edilmesidir.Araştırmanın sonucunda incelenen bölümlerde toplam 742 veri tespit edilmiştir. Bunlardan 674'ü sözlü, 68'i ise görseldir. En çok tekrarlanan değerin öz denetim olduğu görülmüştür. Bu değeri sırasıyla sorumluluk ve saygı takip etmektedir. En az tespit edilen değer ise vatanseverlik olmuştur.

Abstract:
It can be said that television is of great importance in terms of cultural transfer which is one of the tools children communicate the most. Rafadan Tayfa has ten chapters being the first show year of 2018. In this study, it is aimed to reveal the values which mentioned ten chapters include. In order to put forward this main objective, these chapters were examined in terms of the root values of justice, friendship, honesty, self-control, patience, respect, love, responsibility, patriotism and hepfulness included in Turkish Course Curriculum. The sub-objectives are to determine the quality and quantity of the sections examined in terms of root values.As a result of the research, a total of 742 values were determined in the examined sections. 674 of these are verbal and 68 of them are visual.It was realized that the most repeated value had been self-control value. Responsibility and respect follow this value in turn. As for the least determined value, it was patriotism.
Türk imalat sanayiinde piyasa yapısı ve verimlilik ilişkisi
The relationship between market structure and productivity in Turkish manufacturing industry
Yazar: CEVŞEN ÇİFTÇİ
Danışman: DOÇ. DR. AYTEKİN GÜVEN
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İktisat Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Ekonomi = Economics
Dizin: Ekonometri = Econometrics ; Panel veri modelleri = Panel data models ; Pazar yapısı = Market structure ; Piyasalar = Markets ; Toplam faktör verimliliği = Total factor productivity ; Verimlilik = Productivity ; Üretim = Production ; Üretim endüstrisi = Production industry ; Üretim sektörü = Production sector

Özet:
Ekonomistlere göre eksik rekabet şartları ve verimlilik arasında ters yönlü ilişki söz konusudur. Bu çalışmanın temelini Schumpeter'in Yaratıcı-Yıkım Teorisi oluşturmaktadır. Schumpeter'e göre eksik rekabet şartlarında faaliyette bulunan büyük firmaların teknolojik yenilik yapmaları sonucunda verimlilikleri artmaktadır. Bu çalışmada Türk imalat sanayii için 199 dört haneli alt endüstrinin 2003-2014 dönemine ait verileri ile farklı panel veri teknikleri kullanılarak piyasa yapısının (yoğunlaşma, CR4) verimlilik (toplam faktör verimliliği, TFV) üzerine etkileri araştırılmıştır. Çalışmada tahmin edilen tüm modellerde TFV ve CR4 arasında anlamlı ve yüksek seviyede ters yönlü etki olduğu görülmüştür. Yoğunlaşma oranı artarken TFV düşmektedir. Eksik rekabet piyasaları verimlilik kaybına yol açmaktadır. Ayrıca verimlilik ve yoğunlaşma arasındaki ilişki doğrusal bir forma sahip değildir. Ücretler, etkin ücret kanalı ile, dış ticaret ise; bilgi ve teknoloji transferi süreci ile verimliliği pozitif etkilemektedir ve son olarak ekonomik krizlerin verimlilik üzerinde olumsuz etkisi vardır.

Anahtar Kelimeler: Verimlilik, Piyasa Yapısı, Panel Data Ekonometrisi, İmalat Sanayii

Abstract:
According to economists, there is an inverse relationship between imperfect competition conditions and productivity. This study is based on  Schumpeter's Creative Destruction Theory. According to Schumpeter, productivity increases as a result of technological innovations of large firms operating under imperfect competition conditions. In this study, we investigate the effects of market structure (concentration ratio, CR4) on efficiency (total factor productivity, TFP) for the four-digit Turkish manufacturing industry during the period 2003-2014 applying different panel data techniques. There is a significant negative relationship between productivity and market concentration. While the concentration ratio increases, TFP decreases. That is, imperfect competition decreases productivity. Moreover, the relationship between productivity and concentration is not linear. The other results from the study; (i) wages positively affect the productivity through efficiency wage theory. (ii) foreign trade (export and import) has positive effect on the productivity link the information and technology transfer process. (iii) finally economic crises have a negative impact on productivity, as expected.

Keywords:  Productivity, Market structure, Panel Data Econometrics, Manufacturing Industry
Sosyal bilgiler ve fen bilgisi öğretmen adaylarının çevresel bilgi ve tutum düzeylerinin belirlenmesi
Determination of the level of environmental knowledge and behaviour of social studies and science teachers candidates
Yazar: ESRA SARI
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZ KANTÜRER
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı / Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Aday öğretmenler = Candidate teachers ; Fen bilgisi dersi = Science lesson ; Fen bilgisi eğitimi = Science education ; Sosyal bilgiler = Social studies ; Sosyal bilgiler dersi = Social studies course ; Çevre bilgisi = Environmental knowledge ; Çevresel davranışlar = Environmental behaviours ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu çalışmayla Sosyal Bilgiler ve Fen Bilgisi öğretmen adaylarının çevresel bilgilerinin ve çevreye yönelik tutum düzeylerinin belirlenmesi hedeflenmiştir. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma grubunu, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Fen Bilgisi öğretmenliği bölümünde okuyan 60, Sosyal Bilgiler öğretmenliği bölümünde öğrenim gören 54, toplam 114 lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Verilerin analizinde SPSS 20 paket programı kullanılmıştır. Öğrencilerin çevresel bilgileri ve çevre tutumları istatistiksel olarak analiz edip, bulgular tablolara dönüştürülüp yorumlanmıştır.
Çalışma sonucunda, Sosyal Bilgiler öğretmenliği ve Fen Bilgisi öğretmenliği öğretmen adaylarının çevresel bilgi ve tutum düzeyleri belirlenmiştir. Sosyal Bilgiler ve Fen Bilgisi öğretmen adaylarının çevre bilgileri orta düzeyde, çevreye yönelik tutumlarında ise Fen Bilgisi öğretmen adaylarına göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Bu sonuçlar ışığında şunları söyleyebiliriz; Sosyal Bilgiler lisans programında çevre eğitimi dersleri yeniden gözden geçirilebilir, öğrencilerde olumlu yönde kalıcı davranış değişiklikleri için düzenlemeler yapılabilir.

Abstract:
In this study, it is aimed to determine the social and science teacher candidates' attitudes towards environmental knowledge. In the study, screening model which is one of the quantitative research methods was used. The study group consists of 114 undergraduate, 60 students studying in the department of science teaching and 54 studying at the department of social studies teaching at AbantİzzetBaysal University. SPSS 20 software was used for data analysis. Students' environmental knowledge and environmental attitudes were analyzed statistically and findings were translated into tables and interpreted.
As a result of this study, environmental knowledge and attitude levels of the prospective teachers of social studies and science teachers were determined. Social studies and science teacher candidates' environmental knowledge was found to be moderate and their attitudes towards the environment were higher than those of science teacher candidates. In the light of these results, we could say; In the Social Studies undergraduate program, environmental education courses can be revised and arrangements can be made for positive permanent behavioural changes in students.
Banka kârlılığına etki eden mikro değişkenler: Türk bankacılık sektörü üzerine bir araştırma
Micro-variables that affect bank profibility: A research on the Turkish banking sector
Yazar: SERKAN ÇELİK
Danışman: DOÇ. DR. FERUDUN KAYA
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Bankacılık ve Finans Ana Bilim Dalı / Bankacılık ve Finans Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Bankacılık = Banking ; İşletme = Business Administration
Dizin: Bankacılık sektörü = Banking sector ; Bankalar = Banks ; Karlılık = Profitability ; Mikro finans = Microfinance ; Panel veri modelleri = Panel data models ; Ticari bankalar = Commercial banks ; Türk bankacılık sektörü = Turkish banking sector ; Türk bankacılık sistemi = Turkish banking system ; Uluslararası bankacılık = International banking ; Yabancı bankalar = Foreign banks

Özet:
Bu çalışmanın amacı; 2009-2017 döneminde Türk bankacılık sektöründe faaliyet gösteren mevduat bankalarının kârlılığını etkileyen, banka düzeyindeki içsel faktörleri belirlemektir. Çalışmada mevduat bankalarının kârlılık ölçüsü olarak varlık karlılığı değişkeni kullanılmıştır. Klasik panel veri analiz yöntemi kullanılarak elde edilen bulgulara göre, bankacılık sektörünün karlılık performansı ile banka düzeyinde finansal değişkenler arasında önemli ilişkiler bulunmaktadır. Buna ilaveten çalışmada yerli bankaların yer aldığı örneklem ve yabancı banlardan oluşan örneklem dikkate alındığında, kredi-mevduat oranı ile mevduat bankalarının karlılık ölçüleri arasında ters-U şeklinde doğrusal olmayan bir ilişki olduğu belirlenmiştir.

Abstract:
The aim of this study is; to determine empirically the internal variables at bank level that affect the profitability of Turkish deposit banks for the period of 2009–2017. In the study, return on asset variable is employed as a measure of profitability of deposit banks. According to the findings obtained from the classical panel data analysis method, there are significant relationships between the profitability indicator of the banking sector and financial variables at the bank level. In addition, when the sample of domestic banks and the sample of foreign banks are taken into consideration, it is determined that there is an inverted U-shaped association between the loan-to-deposit ratio and the profitability of deposit banks.
Tanzimat'tan Cumhuriyet'e Osmanlı eğitimi ve Tekfurdağı Örneği
Ottoman education from Tanzimat to Republic and Tekfurdagi sample
Yazar: ELİF BAKSI
Danışman: PROF. DR. AHMET OCAK
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Yakınçağ Tarihi Ana Bilim Dalı / Tarih Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Tarih = History
Dizin: Eğitim = Education ; Eğitim sistemi = Education system ; Eğitim tarihi = Educational history ; Osmanlı Devleti = Ottoman State ; Osmanlı Dönemi = Ottoman Period ; Osmanlı tarihi = Ottoman history ; Tekirdağ = Tekirdağ

Özet:
Bu çalışmada Tanzimat‟tan Cumhuriyet‟e Osmanlı Eğitimi genel hatlarıyla ele alınmış ve ardından Edirne Vilayeti‟ne bağlı Tekfurdağı Sancağı‟nın eğitim kurumlarının yenileşme dönemindeki yansımaları ortaya konulmuştur. Osmanlı Devleti özellikle 1869 Maârif-i Umumiye Nizamnamesi ile eğitim alanında gelişme ve yenileşmeye bağlamıştır. Ülke genelinde mekteplerde uygulamaya geçirilen düzenlemeler Tekfurdağı Sancağı‟na da yansımıştır. Tekfurdağı Sancağı‟ndaki ibtidai, sıbyan, rüşdiye, idadi ve gayrimüslim mektepleri isim, sayı, öğretmen, öğrenci, verilen dersler, inşa ve mesarifat gibi konularda ayrıca tespit edilmeye çalışılmıştır. Tanzimat Fermanı‟ndan 20. yüzyıl başına kadar gerçekleştirilen yenilikler ve bunların sancağa yansımaları belgelerden elde edilen bilgiler ışığında sunulmuştur. Çalışmanın Osmanlı eğitim tarihine ve şehir tarihine katkı sağlaması amaçlanmıştır.

Abstract:
In this study, Ottoman education from Tanzimat to Republic was discussed in general terms. Then the reflections of the educational institutions of Tekfurdağı Sanjal of Edirne Province in modernization period were revealed. The Ottoman Empire started to develop and renew in the field of education especially with the 1869 Maarif-i Umumiye Regulations. The regulations implemented in schools throughout the country were also reflected in the Sanjak of Tekfurdağı. In the Tekfurdağı Sanjak, ibtidai, sıbyan, rüĢdiye, idadi and non-Muslim schools were tried to be determined separately on the subjects such as names, numbers, teachers, students, lectures, construction. The innovations from the Tanzimat to the beginning of the 20th century and their reflections on the starboard are presented in the light of the information obtained from the documents. The aim of the study is to contribute to the history of Ottoman education and city history