Tarihi süreçte Türk Müziği eğitiminde derneklerin yeri
The place of associations in Turkish Music education in historical process
Yazar: FUNDA POTUOĞLU
Danışman: ÖĞR. GÖR. TÜLİN DEĞİRMENCİ
Haliç Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Müziği Ana Sanat Dalı / Türk Musikisi Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2014
Konu: Müzik = Music
Dizin: Dernekler = Associations ; Müzik eğitimi = Music education ; Müzik tarihi = Music history ; Tarihsel süreç = Hsitorical process ; Türk müziği = Turkish music

Özet:
Bu çalışmada, öncelikle tarihi süreç içerisinde Türk Müziği eğitiminin
verildiği kurumlar ve Türk Müziği Derneklerinin cumhuriyet öncesi ve Cumhuriyet
sonrası uğradıkları değişim aşamaları incelenmiştir. Yine bu derneklerin, Türk
Müziği eğitiminde ki rolü incelenerek saptanmaya çalışılmıştır. Ayrıca derneklerin
günümüzdeki yapısını incelemek amacıyla da alan çalışması yapılarak dernek
yöneticileri ile dernek eğitimcileri ile yapılan görüşme sonuçları yer almıştır.
  II. Bölümü oluşturan, Enderun, Mevlevihane, Mehterhane, Muzıka-i
Humayun olarak adlandırılan kurumlar; uzun tarihsel dönemler boyunca varolmuş
zaman içinde işlevini yitirerek, toplumsal ve siyasi nedenlerle ortadan kaldırılmış ya
da simgesel bir kültür öğesi haline dönüştürülmüştür. Bu kurumların yaşadığı süreçte
musiki tarihini şekillendirdikleri ve günümüze taşıdıkları düşüncesiyle tarihsel
perspektifte incelenerek oluşturulmuştur.
  Bu incelemeler sonucunda derneklerin tarihi süreç içerisinde Türk Müziği
öğretimi ve aktarımı açısından çok önemli bir yere sahip olduğu ancak köklü
değişikliklere uğrayarak günümüzde eğitim misyonunu kaybeden derneklerin
örneklem olarak seçilen derneklerde yapılan anket sonuçlarına göre, daha fazla
sosyalleşme amacıyla bir araya geldikleri bir kurum olma özelliğine büründükleri
ortaya çıkmıştır.
Bir araya gelen gönüllülerin gayretleriyle kurulmuş olan bu dernekler
günümüzde de Türk Müziğini koruyarak yaşatılmasını sağlama amacıyla halen
varlıklarını sürdürmektedirler.
 

Anahtar Kelimeler: Türk Müziği, dernek, tarihsel süreç

Abstract:
In this study first of all the associations providing the Turkish Music
education and in the historical process and changes that Turkish Music Associations
undergo before and after Republic were examined. In addition, the role of these
associations in Turkish Music has been attempted to determine by examining. Also,
the results of the interviews with association administrators and educators made for
the current structure of associations have taken place.
  The Associations forming Section II and which are called as Enderun,
Mevlevihane, Mehterhane, Muzıka-i Humayun have existed for long historical
periods and they have lost their functions when the time comes and they have been
removed or changed into a symbolic element of culture due to social and political
reasons.
These associations have been examined with the idea that these associations
have shaped the history of music and carry it to the present.
  As a result of these examinations it has been emerged that these associations
are very important in Turkish Music Education in the historical process, but as a
result of the interviews with the associations that they lost their education mission by
fundamental changes they come together mostly socializing and they wrap of an
association character.
The associations established by the efforts of volunteers still continue their
existence in order to ensure survival by preserving Turkish Music today.



Key words: Turkish music, association, historical process