Malatya merkezinde bir semt polikliniğine başvuran hastaların sağlık okuryazarlık düzeyleri ve ilişkili faktörler
Health literacy levels and related factors of patients admitted to a district polyclinic in Malatya center
Yazar: MEHMET KORAY ÖZDEMİR
Danışman: PROF. DR. ERKAN PEHLİVAN
İnönü Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Halk Sağlığı = Public Health
Dizin: Malatya = Malatya ; Sağlık = Health ; Sağlık okuryazarlığı = Health literacy ; Sosyodemografik özellikler = Socio-demographic characteristics

Özet:
Amaç: Bu araştırma Malatya merkezinde semt polikliniğine başvuran hastaların sağlık okuryazarlığı düzeylerini tespit etmek amacıyla yapılmıştır.
Materyal ve Metot: Malatya merkezinde semt polikliniğine başvuran hastaların sağlık okuryazarlığı düzeylerini tespit etmek amacıyla yapılan bu araştırma tanımlayıcı-kesitsel türde bir araştırmadır. Çalışmamızda veri toplama aracı olarak kullandığımız anket formları öncelikle kontrol edildi. Analizler için SPSS (Statistical Package Fort the Social Sciences version 22.0) kullanılmıştır. Çalışmamızdaki nicel değişkenler ortalama±standart sapma, ortanca ile minimum-maksimum, nitel değişkenler sayı ve yüzde ölçütleri ile sunulmuştur. Nicel veri içeren değişkenlere Kolmogorov Smirnov normallik testi uygulanarak normal dağılım göstermediği saptandı (p<0.05). Nicel verilerin değerlendirmesinde Mann Whitney U ve Kruskal Wallis varyans analizi kullanılmıştır. Nitel verilerin analizinde ise Ki-Kare testi gruplar arasında anlamlılığı belirlemek için kullanılmıştır. p<0,05 istatiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir.
Bulgular: Araştırmaya katılanların Türkiye Sağlık Okuryazarlık Ölçeğinin indeks puan ortalaması 15,85±11,07'dir. Katılımcıların % 78,1'i Türkiye Sağlık Okuryazarlık Ölçeği kategorilerine göre yetersiz sağlık okuryazarlığı kategorisinde, % 14,0'ı sınırlı-sorunlu sağlık okuryazarlığı kategorisinde, %6,3'ü yeterli sağlık okuryazarlığı kategorisinde ve %1,6'sı ise mükemmel sağlık okuryazarlığı kategorisinde yer aldığı belirlenmiştir. 
Sonuç: Araştırmanın cinsiyet, medeni durumun, yaş, eğitim durumu, sağlık kuruluşuna başvurma durumu ile sağlık okuryazarlık düzeylerinde etkili olduğunu belirlemiş, kronik hastalık olma durumu, kalp hastalığı olma durumu ile sağlık okuryazarlık düzeylerinde etkili olmadığı belirlemiştir.   

Anahtar Kelimeler: Sağlık, Okuryazarlık, Sağlık Okuryazarlığı

Abstract:
Objective: This study was carried out to determine the health literacy levels of the patients who applied to the district polyclinic in Malatya.
Materials and Methods: This is a descriptive and cross-sectional study conducted to determine the health literacy levels of the patients admitted to the district polyclinic in the center of Malatya. In our study, the questionnaire forms we used as data collection tools were checked first. SPSS (Statistical Package Fort the Social Sciences version 22.0) was used for analysis. In our study, quantitative variables were presented as mean ± standard deviation, median and minimum-maximum, and qualitative variables were presented as numbers and percentages. Kolmogorov Smirnov normality test was applied to the variables containing quantitative data and it was not found to be normal distribution (p <0.05). Mann Whitney U and Kruskal Wallis analysis of variance were used to evaluate the quantitative data. In the analysis of qualitative data, Chi-square test was used to determine the significance between the groups. p <0.05 was considered statistically significant.
Results: The average score of those surveyed Turkey index of health literacy scale was 15.85 ± 11.07. 78.1% of respondents in Turkey inadequate health literacy Health Literacy Scale categories according to their category, in the category of limited health literacy-troubled 14.0%, while adequate health literacy in the category of 6.3% and 1.6% excellent health literacy category. 
Conclusion: The study determined that gender, marital status, age, educational status, admission to health institution, and health literacy levels were not effective.

Key Words: Health, Literacy, Health Literacy