hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
2014 kadastrosu ve Türkiye yaklaşımı
Cadastre 2014 and Turkey approach
Yazar: SEZAİ KOÇ
Danışman: DOÇ. DR. HÜLYA DEMİR
Yıldız Teknik Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Jeodezi ve Fotogrametri = Geodesy and Photogrammetry

Özet:
On yıllık periyotlarda, geleneksel kadastral sistemler kendilerini yenilemek için reformlara ihtiyaç duymuşlardır. 20. yüzyılın sonlarındaki hızlı teknolojik gelişmeler, sosyal değişimler, küreselleşme, yeryüzünün doğal ve kültürel değerlerini yok eden bir sanayileşme, toprağa bakışı değiştirmiş ve yeni kadastro anlayışını ortaya koymuştur. FIG 7. komisyon tarafından ortaya konulan bu yeni anlayış, kadastronun sürdürülebilir kalkınma ve toprak yönetimini destekleyen, bilgi sistemi üzerine kurulmuş, taşınmaz piyasasının gelişim ve denetimini sağlayan, çevresel yönetimi destekleyen ve istatistiksel veri üreten bir yapıda olması gerektiğini öngörmüştür. Bu çalışmada, Kadastro 2014 adı verilen bu yeni kadastral sisteme ulaşmak için mevcut durumun tespit edilmesi, eksikliklerin belirlenmesi, yapılması gereken reformların tespiti, yasal düzenlemelerin belirlenmesi gibi konular incelenmiştir. Türkiye kadastrosunun mevcut durumu, eksiklikleri, yanlışları, kurumsal ihtiyaçları, öncelikle yapılması gereken reformlar ele alınmıştır. Kadastro 2014 ile Türkiye kadastrosu karşılaştırılmış ve bu yeni anlayışa göre Türkiye kadastrosunun yeri belirlenmeye çalışılmıştır. Mevcut sistemin eksik kaldığı konular ve öne çıktığı alanlar tespit edilerek, yeni düzenlemelerin hangi yönde yapılması gerektiği ortaya konulmaya çalışılmıştır. Anahtar kelimeler: Kadastro 2014, Bilgi Sistemi, Türkiye Kadastrosu, TAKBİS, Çok Amaçlı Kadastro vııı

Abstract:
Traditional cadastral systems need to refresh each self in every ten years periods. The technical improvements in the end of the 20.century, social changing, globalism, industrialization which is destroy the cultural and natural values have changed the looking to the land and created the new cadastre concept. The new cadastre concept which was brought up by FIG commission 7 suggests that must be like support sustainable development and land management, was constructed on information system, obtain the improvement and the control of the land market, support the environmental management and produce statistical data. In this study, to reach that new cadastral system which is named Cadastre 2014, it is investigated the subjects of determining the existing situation and new legal organizations, deficiencies, new reforms which are must be done are examined. The existing situation of the Turkish cadastral system, deficiencies, incorrect aspects, institutional necessities, the reforms which have to made firstly is defined. Turkish cadastral system and Cadastre 2014 are compared and tried to define the Turkish cadastral system's place according to the new cadastral approach. Deficiency aspects and recover of the existing system are determined and tried to define new legal arrangements' aspect which are must be made. Keywords: Cadastre 2014, Information Systems, Turkish Cadastre, TAKBIS, Multi Purpose Cadastre IX
Kuvvetli etkileşimlerde kiral simetrinin bozulumu
Chiral symmetry breaking in strong interactions
Yazar: MUSTAFA ERKOVAN
Danışman: PROF. DR. EMEL ÇINGI
Yıldız Teknik Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering

Özet:
Erken evrende basınçlar ve sıcaklık, temel parçacıkların kalıcı bir oluşumunu engelledi. Hatta kuarklar ve leptonlar, evren, süper kütle çekimi (supergravity) fazının ötesine soğuyana kadar durağan nesneler oluşturamadılar. Süper kütle çekim simetrisi kırılması esnasında evren, toplam kaosun Planck çağından uzay zaman köpüğü çağma geçti. Uzay-zaman, faz geçişi esnasında elde edildi. GUT (Grand Unified Theory/ Büyük Birleştirme Teorisi) simetri kırılması esnasında kütle ve uzay-zaman birbirinden ayrıldı ve parçacıklar meydana geldi. GUT maddeyi teşkil ettikten sonra, GUT için bir sonraki faz maddenin kuark ve lepton maddelerine bozulumudur. Zayıf ve elektromagnetik temel kuvvetleri, nispeten düşük sıcaklıkta bulunan şu anki evrende çok farklı görünmekte. Fakat evren geçmişte daha sıcak olduğunda, denge termal enerji 100 GeV in üzerinde idi, bu kuvvetler gerçekte özdeş olarak görünmeliydiler-aym bir birleşik "elektrozayıf ' kuvvetlerin unsurları olark. NükIeonlar,kendilerini teşkil eden kuarklardan yüz kat daha ağırdırlar. Kuarklar, dinamik bir kütle edinmeli. Bu kuvvetli etkileşimlerin Kiral simetrisinin kendiliğinden kırıldığını düşündürür. Bu çalışma da Kiral simetrisinin ilk kavramlarına bir giriş yapıldı ve bu kavramlar gözden geçirildi. Anahtar Kelimeler: Simetri, simetri kırılması, kiral simetri, kiral simetri kırılması

Abstract:
In the early Universe, pressures and temperature prevented the permanent establishment of elementary particles. Even quarks and leptons were unable to form stable objects until the Universe had cooled beyond the supergravity phase At the supergravity symmetry breaking, the Universe passed from the Planck era of total chaos to the era of spacetime foam. Spacetime was acquired during the phase transition. During the GUT symmetry breaking, mass and spacetime separated and particles came into existence After GUT matter forms, the next phase is for GUT matter to decay into lepton and quark matter The weak and electromagnetic fundamental forces seem very different in the present relatively low temperature universe. But when the universe was much hotter so that the equilibrium thermal energy was on the order of 100 GeV, these forces may have appeared to be essentially identical - part of the same unified "electroweak" force Nucleons are 100 times heavier than quarks they are made of. Quarks must get a dynamical mass, and tiiat implies that chirall symmetry of strong interactions must be spontaneously broken. In this study, the first concepts of the Chiral Symmetry were introduced and these concepts were briefly investigated. Key words: Symmetry, symmetry breaking, chrial symmetry, chrial symmetry chrial breaking
Toplumsal açıdan çeviri olgusu farklı dil kullanımları /
Yazar: EYLEM ALP
Danışman: YRD. DOÇ. DR. EMİNE DEMİREL
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Dilbilim = Linguistics ; Fransız Dili ve Edebiyatı = French Linguistics and Literature ; Mütercim-Tercümanlık = Translation and Interpretation
Dizin: Dil = Language ; Fransızca = French language ; Makal, Mahmut = Makal, Mahmut ; Sosyal kimlik = Social identity ; Sosyodilbilim = Sociolinguistic ; Çeviri = Translation ; Çeviri bilim = Science of translation

Özet:
Bu çalışmada, konuşucunun toplumsal kimliğinden izler taşıyan dilin, bu özelliğiyle bir başka dile aktanlabilirliği üzerinde durulmuştur. Bunun için özellikle Jean Peeters'in görüşlerinden yararlanılarak, dilin öncelikle toplumsal bir boyutu olduğu ortaya konulmaya çalışılmıştır. Toplumsal açıdan ele alındığında, dilin aynı toplum içinde bile çok farklı kullanımları olduğu gözlemlenmektedir. Belli bir dil içindeki bu farklı kullanımlar, kimi zaman, "o dili" kullanmayan bir başkası için anlaşılmaz olabilmektedirler. Ancak, "kullanılan" dildeki bu farklılıklar, o dille iletilen anlamın yanı sıra, "konuşucu"nun toplumsal kimliğine ilişkin "izler" de taşımaktadırlar. Toplumdilbilim alanında yer alan bu "dil" tanımının, "kullanılan" dil üzerinde işlem yapan çeviribilim alanında da geçerli olduğu düşünülmektedir. Uygulama kısmındaysa, özellikle yerel ağızlar konusunda çalışmak amacıyla Mahmut Makal'ın Bizim Köy adlı yapıtı ve Fransızca çevirisi ele alınmıştır. İncelenen yapıtta örnekler, toplumdilbilim alanında belirlenen dil sınıflandırmasına göre ayrılmış, aynı düzeyde ve aynı özellikleri taşıyarak aktarılıp aktarılmadıkları belirlenmeye çalışılmıştır. vı

Abstract:
In this study, the language that carries signs of the speaker's identity has been taken under focus in terms of its transferrability to another language with such characteristics. Taking its cue from Jean Peeters, this study aims at proving that language has primarily sociological dimension. In a sociological perspective, it is observed that a language has diverse usages even within the same society. These different usages within a language, sometimes become incomprehensible for those who do not use "that language". Yet the differences in the languages "used" bear "traces" of the social identity of the speaker along with the meaning transferred by the language. This definition of "language" in the scope of sociolinguistics also proves to be valid in translation studies; the discipline that operates on the language in practice. For the applied section, Mahmut Makal's Bizim Köy and its French translation has been used in order to illustrate local dialects. In the case study, the examples have been classified under the language category determined by sociolinguistics, and evaluated in the scope of their transference with the same language level and characteristics. VU
İşe alım sürecinin ulusal ve uluslararası işletmelerdeki uygulamaları
The practices of recruitment process in national and international companies
Yazar: ÖZDER AKIN
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ŞULE ÇERİK
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / İnsan Kaynakları Yönetimi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Lojistik sektörü = Logistic sector ; Personel seçimi = Personnel selection ; Ulusal işletmeler = National firms ; Uluslararası işletmeler = International enterprises ; İnsan kaynakları yönetimi = Human resources management ; İşe alma = Recruitment ; İşletmeler = Businesses

Özet:
Teknolojik gelişmelerin hızla yaşandığı, rekabetin de arttığı günümüzde, işletmeler de ayakta durabilmek için kendilerini revizyondan geçirmek zorunda kalmaktadırlar. Özellikle çalışanlarla ilişkileri düzenleyen insan kaynaklan yönetimi, üzerinde önemle durulması gereken ciddi bir birim haline gelmiştir. İnsan kaynaklan yönetiminin ilk fonksiyonu olan işe alma çalışanların sirkülasyonunu belirlediği için kısaca işletmelerin devamlılığım sağlayan fonksiyon olarak adlandınlabilir. Lojistik sektörü adı itibariyle Türkiye'de yeni bir sektör olsa da kısa zamanda adaylar için popüler hale gelmiştir. Tezde bu sektördeki işletmelerin hangi özelliklere sahip oldukları ve işe alma uygulamaları görülebilir. Bu tezin amacı; işe alma ile ilgili araştırma yapanları işe almanın tüm incelikleriyle tanıştırmak, aynca lojistik sektörünü ve bu sektördeki işe alma uygulamalarını da tanımak isteyenlere yardımcı olabilmektir. vı

Abstract:
The time period; when the technological developments appears quickly and competition increases so that companies have to revise themselves. Especially, human resources management that puts in order relations with employees has been a serious unit which companies must take care of it. Recruiting, the first function of human resources management can be shortly called as the function that provides the continuation of companies, because it determines the circulation of employees. However logistic sector is a new sector in Turkey because of its name, it has been such a popular for recruits in a short time. The properties and recruitment practices of companies in this sector can be seen in this thesis. The aim of this thesis is to introduce the researchers and all details of recruitment, also to help people who want to know logistic sector and recruitment practices in this sector. Vll
Boğaziçi Üniversitesi'nde psikolojiye giriş dersi alan üniversite öğrencilerinin bilişsel biçemleri ile cinsiyetleri, alanları ve genel akademik başarıları arasındaki ilişki /
Yazar: EBRU KILIÇ BEBEK
Danışman: YRD. DOÇ. DR. SEVAL FER
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Psikoloji = Psychology
Dizin: Akademik başarı = Academic achievement ; Başarı = Success ; Bilişsel tarzlar = Cognitive styles ; Boğaziçi Üniversitesi = Boğaziçi University ; Cinsiyet farkları = Gender differences ; Cinsiyet rolleri = Gender roles ; Ders programları = Curriculum ; Eğitim psikolojisi = Education psychology ; Psikoloji dersi = Psychology course ; Psikolojiye giriş = Introduction to psychology

Özet:
Bu araştırmanın genel amacı, Boğaziçi Üniversitesi'nde Psikolojiye Giriş dersi alan üniversite öğrencilerinin bilişsel biçemleri ile cinsiyetleri, alanları ve genel akademik basanları arasında nasıl bir ilişkinin olduğunu belirlemek; aradaki farklılıklann istatistiksel olarak bir anlamlılık taşıyıp taşımadığım saptamaktır. Araştırma verileri, Richard J. Riding'in geliştirmiş olduğu bilgisayar temelli Bilişsel Biçemler Analizi (Cognitive Styles Analysis) kullanılarak; 74'ü kız, 42'si erkek olmak üzere toplam 116 öğrenci üzerinde yapılan uygulamadan elde edilmiştir. Öğrenci beyanları ve test uygulamasıyla elde edilen veriler, Pearson Ki-kare ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) gibi teknikler kullanılarak çözümlenmiş ve yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda, uygulama yapılan öğrencilerin bilişsel biçemlerinin (bütüncül, orta ve analitik biçemler için) cinsiyetlerine göre anlamlı bir farklılık gösterdiği saptanmıştır. Öğrencilerin bilişsel biçemleri ile alanlarına ilişkin çözümleme sonucunda ise, öğrencilerin alanlarının bilişsel biçemlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği bulunmuştur. Genel akademik başatı açısından yapılan çözümleme sonucunda da öğrencilerin genel akademik başarılarının bilişsel biçemlerine göre anlamlı bir farklılık göstermediği bulunmuştur.

Abstract:
Main purpose of this research was to maintain the relationship and to find out the level of statistical significance in terms of correlation and differenciation among students' cognitive styles and gender, field of study and general academic achievement in Boğaziçi University. Research findings are based on the application of computer-based Cognitive Styles Analysis (CSA), developed by Richard J. Riding, on the students of Introduction to Psychology course at Boğaziçi University. Total number of subjects is 1 1 6 (74 female and 42 male). Data collected from the students themselves and CSA are analysed and interpretted by using techniques such as Pearson Chi-square and one way ANOVA. The results showed that students' cognitive styles (wholist, intermediate and analytic) differ significantly in terms of gender. Results also showed that, students' fields of study do not differ significantly in terms of their cognitive styles. Students' general academic achievement are also found not to differ significantly in terms of cognitive styles.
Ebeveynlerin çocuk yetiştirme tutumlarının öğrencilerin bilişötesi becerileri üzerindeki etkisi /
Yazar: CENK ŞENTÜRK
Danışman: YRD. DOÇ. DR. SEMA KARAKELLE
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Ana-baba tutumu = Parents attitude ; Beceri = Skill ; Beceri kazandırma = Skill acquiring ; Bilişüstü beceri = Metacognitive skills ; Bilişüstü stratejiler = Metacognitive strategies ; Eğitim psikolojisi = Education psychology ; Çocuk eğitimi = Child education ; Çocuk yetiştirme = Child rearing ; Ölçekler = Scales

Özet:
Bu çalışmada, ebeveyn tutumlarının öğrencilerin bilişötesi becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır Çalışmaya düz liseye ve süper liseye devam eden 305 öğrenci ve bu öğrencilerin ebeveynleri katılmıştır. Çalışmanın sonuçları niceliksel veriler kullanılarak elde edilmiştir. Niceliksel veriler, öğrencilerin ebeveynlerine uygulanan "Ebeveyn Çocuk Yetiştirme Tutum Ölçeği (PARI)" ve öğrencilere uygulanan "Bilişötesi ölçeği" ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde t testi istatistiği kullanılmıştır. Ebeveyn Çocuk Yetiştirme Tutum Ölçeği (aşırı koruyucu tutum, demokratik tutum, ev kadınlığı rolünü red, geçimsizlik, sıkı disipline dayalı baskıcı tutum) ve Bilişötesi Ölçeğin alt boyutları (farkındalık, kendini kontrol, bilişsel stratejiler, değerlendirme) kapsamında ayrı ayrı yapılan analizlerin sonuçlan, demokratik ebeveyn tutumunun değerlendirme becerisi üzerinde, annenin ev kadınlığı rolünü reddetmesinin bilişsel yöntemler, değerlendirme becerileri üzerinde, sıkı disipline dayalı baskıcı tutumunun da bilişsel stratejiler becerisi üzerinde olumlu etkisi olduğunu göstermektedir. Diğer tanımların bu beceriler üzerinde anlamlı bir etkisi tespit edilmemiştir. iv

Abstract:
In this study; the effect of the parental attitude on the students' metacognitive skills has been investigated. A total of 305 students attending the Normal Public High School and Super High School and their parents participated in the study. The results of the study were gathered by means of quantitative data. The quantitative data were collected by "Parental Attitude Research Instrument" and "Metacognition Inventory" The data was analyzed by t-test The result of the study that was maintained about parental attitude research inventory subscales (over protective attitude, democratic attitude, rejecting home making role, marital conflict, strict discipline) and metacognitive inventory subscales (awareness, self checking, cognitive strategies, evaluation) indicate democratic attitude affected on evaluation skills rejecting home making role affected on cognitive strategies and evaluation skills, strict discipline affected on cognitive strategies skills positively. No other attitudes are affected on these skills significantly.
Kültürel farklılıkların performans değerlendirme üzerindeki etkisi
Effects of cultural differences on performance appraisal
Yazar: ASU DENİZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ŞULE ÇERİK
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2004
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Farklılıklar = Differences ; Kültürel farklılık = Cultural difference ; Performans = Performance ; Performans değerlendirme = Performance evaluation

Özet:
Bu tez çalışması kültürel farklılıkların performans değerlendirme üzerindeki etkilerim ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, Türk ve İngiliz işgörenlerinden oluşan bir örneklem üzerinde, her iki kültürden işgörenlerin performans değerlendirme yöntemleri ve performans değerlendirmenin temel unsurlarına yönelik tercihleri karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, İngiliz ve Türklerin performans hedeflerinin belirlenmesi, kullanılan performans kriterleri ve ölçümleri, performans değerlendirme sonuçlan ile ilgili geribildirim verilmesi ve performans değerlendirme sonuçlarının insan kaynaklan uygulamalarında kullanılması konularında farklı tercihleri olduğunu ortaya çıkmıştır. ıx

Abstract:
This thesis aimed at exploring the effect of cultural differences on performance appraisal. To this end, on a sample consisting of Turkish and English employees, preferences about performance appraisal methods and main components are examined reciprocally. According to the results, it is revealed that English and Turkish employees have different preferences on determination of performance objectives, performance criteria and measurements used, having feedback about the results of the performance appraisal and usage of performance results in human resource applications.
Yazma eserlerin müze ve kütüphanelerde korunma yöntemleri
Protection methods of manuscripts in museums and libraries
Yazar: MÜYESSER NİLÜFER KIZIK
Danışman: ÖĞR. GÖR. SEDAT GÖKSU
Yıldız Teknik Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2005
Konu: Sahne ve Görüntü Sanatları = Performing and Visual Arts

Özet:
ÖZET Türkiye, Dünyanın en zengin yazma eser koleksiyonlarına sahip ülkelerinden biridir. Ancak bu eserlerin uygun koşullarda korunması ve sergilenmesi konularında yeterince dikkat gösterilmemektedir. Sanatsal değerlerinin yanısıra kültürel ve tarihsel açıdan pek çok önemli bilgiyi barındıran bu belgelerin depo ve sergi ortamlarında en doğru koşullarda korunarak geleceğe aktarılmaları gerekmektedir. Bu çalışmada; yazma eser barındıran müze ve kütüphanelerimizde eserlerin bozulmasına yol açan etkenler ve bunlara karşı alınabilecek önlemler konu edilmiştir. Eserleri tahrip eden çevresel faktörlerin yanısıra, eserin kendisinden kaynaklanan sorunlar da ele alınmıştır. Bu sorunları ortadan kaldırmak ve eserlerin bozulmalarını en aza indirmek için uygun ısı, nem, ışık koşullan, biyolojik etkinliklere ve doğal afetlere karşı alınabilecek önlemler, depolama ve sergileme malzemelerinin seçimi konuları ayrıntılı olarak ele alınmıştır. Ayrıca teknolojik gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan alternatif koruma yöntemleri ile genel bir restorasyon bilgisi de verilerek müze ve kütüphaneler için temel koruma prensipleri oluşturulmaya çalışılmıştır. Anahtar kelimeler: Yazma eser, depolama, koruma ve sergileme, sergileme malzemeleri, bozulmaya yol açan etkenler, biyolojik etkinlik, restorasyon. x

Abstract:
ABSTRACT Turkey is one of the richest country that has manuscript collections. But it is not paid enough care to the subjects of protection and exhibition of these monuments under suitable conditions. Beside it's artistic value, monuments containing too many important information by the view of history and culture, must be protected in most correct conditions in storage and exhibition environment and transferred to the future. In this workout; the subject is, the factors that damage the manuscripts in our museums and libraries and the precautions that can be taken against them. Besides the enviromental factors that damage the monuments, the problems caused by the monument's itself are also discussed. To remove these problems and to minimize the corruption of the monuments, appropriate heat, moisture, luminary conditions, and the precautions that can be taken against biological activities and natural disasters, the selection of storage and exhibition equipments are discussed briefly. Furthermore, by also giving a general restoration knowledge with alternative protection techniques, that arise according to technological developments, it is tried to be created basic protection principles for museums and libraries. Key wordsrManuscripts, storage, protection and exhibition, exhibition equipments, biological activities, restoration. xi