Atatürk Dönemi eğitim dergilerindeki sosyal bilimlerle ilgili konuların incelenmesi (1923-1938)
An analysis of social science subjects in Atatürk Era education periodicals printed (1923-1938)
Yazar: GÖNÜL TÜRKAN DEMİR
Danışman: DOÇ. DR. İSMAİL ÇİFTCİOĞLU
Dumlupınar Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2016
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training ; Türk İnkılap Tarihi = History of Turkish Revolution
Dizin: Atatürk Dönemi = Atatürk Period ; Dergiler = Magazines ; Eğitim dergileri = Education periodicals ; Eğitim tarihi = Educational history ; Sosyal bilimler = Social sciences ; Süreli yayınlar = Periodicals ; Türk eğitim tarihi = Turkish education history

Özet:
Atatürk Dönemi Eğitim Dergilerindeki Sosyal Bilimler Konularının
İncelenmesi (1923 - 1938)
Atatürk Dönemi hem siyasi değişimler, hem de kültürel değişimler
açısından pek çok araştırmaya konu edilmiştir. Bu çalışmada, Cumhuriyet
tarihinin eğitim ve kültür alanında köklü yeniliklerin ve reformların yapıldığı bir
dönemi olan Atatürk Dönemi'nde yayınlanan eğitim dergilerinin incelenmesi ve
bu dergilerde yer alan Sosyal Bilimler konularının değerlendirilmesi
amaçlanmıştır. Dönemin özelliklerinin eğitim dergilerine yansımaları ve Sosyal
Bilimler konularının ele alınış şekilleri ortaya konulmuştur. Çalışmada, Atatürk
Dönemi eğitim dergilerinde yer alan Sosyal Bilimlerle ilgili makaleler
incelenmiştir. Tarama yöntemiyle yapmış olduğumuz çalışmada, veriler doküman
incelemesi yöntemiyle elde edilmiştir. İncelenen 18 eğitim dergisinden elde edilen
veriler nitel veri analizi programları yardımıyla konularına göre sınıflanmıştır.
Sosyal Bilimleri oluşturan Tarih, Coğrafya, Psikoloji, Sosyoloji, Felsefe,
Ekonomi, Siyaset Bilimi, Hukuk, Eğitim, Sanat Tarihi ve Sanat Eğitimiyle ilgili
makaleler kendi içlerinde alt başlıklara ayrılmıştır. Bulgular kısmında ilk olarak
çalışmada kullanılan dergilerin Sosyal Bilimlerle ilgili makale dağılımları
verilmiştir. Ardından her bir bilim dalıyla ilgili makaleler tablolar halinde
gösterilmiş ve makalelerin isimleri, yayınlandıkları dergiler, yayın yılları ve
içerikleriyle ilgili bilgiler verilmiştir. Sonuç olarak incelenen 18 eğitim dergisinde
yer alan 4223 makaleden 773'ünün Sosyal Bilimlerle ilgili olduğu görülmüştür.
Bu makalelerde dikkat çeken en önemli nokta Sosyal Bilimler konularının
eğitimine verilen önemdir. İlaveten Sosyal Bilimlere yardımcı bilim dallarının da
öneminin vurgulandığı anlaşılmaktadır. İncelenen makalelerin ele alınan
konuların çoğu günümüzde de güncelliğini koruduğu yapılan araştırmalarla
kıyaslanarak ortaya konulmuştur.
Anahtar kelimeler: Türk Eğitim Tarihi, Atatürk Dönemi, Sosyal Bilimler, Süreli
Yayınlar, Eğitim Dergileri.

Abstract:
An analysis of Social Science Subjects in Atatürk Era Education
Periodicals Printed (1923-1938)
This study aims to investigate Social Sciences subjects in the Education
Periodicals Printed in Ataturk Era that fundamental changes and reforms in the
area of education and culture have been done in the history of the republic. The
articles about Social Sciences in Ataturk Era Education Periodicals Printed are
examined with survey method and the data obtained by document analysis
method. The data gathered from 18 Education Periodicals Printed that
investigated in the study is categorised up to topics by using qualitative data
analysis programs. The articles about the components of Social Sciences that
History, Geography, Psychology, Sociology, Philosophy, Economy, Political
Science, Law, Education, History of Art and Art Education are subtitled within
their own contexts. In the findings part, distribution of articles about Social
Sciences in investigated Periodicals Printed is given. Then, the articles from each
discipline are demonstrated on the charts and the information regarding to the
name, publish pleace, publish year and the content of the articles is given. In the
conclusion part, the findings are evaluated in accodance with sub problems of the
study and the inferences for each discipline are placed. Results of the review of
773 articles from 4223 located in 18 educational magazines were found to be
related to Social Sciences. The remarkable point in this article is the importance
given to education of Social Science subjects. In discussion part, consequences
are interpreted and some comparisons are addressed. As a final, suggestions to
who are interested in the history of Turkish Education are offered.
Key words: The History of Turkish Education, Ataturk Era, Social Sciences,
Periodicals, Education Periodicals.