Suça sürüklenen çocuk/ ergenlerde duygu düzenleme ile iletişim biçimleri arasındakiilişki ve etkileyen faktörler
Relationships Between Emotion Regulation and CommunicationCommunication Types and Affecting Factors in Children-Adolescents Driven toCrime
Yazar: NİHAL GÜNGÖR
Danışman: PROF. DR. ESRA ENGİN
Ege Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı / Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2019
Konu: Hemşirelik = Nursing
Dizin: Duygu düzenleme = Emotion regulation ; Duygu düzenleme güçlüğü = Emotion dysregulation ; Ergenler = Adolescents ; Suçlu çocuklar = Delinquent children ; İletişim tarzları = Communication styles

Özet:
Duygu düzenleme güçlükleri, intihar etme, kendine veya çevresine zarar verme,
alkol/madde kötüye kullanımı gibi uygun olmayan davranıĢlara sebep olabilir. Bu
uygunsuz davranıĢlar ya duyguları düzenlemeye yardım eder ya da hatalı duygu
düzenlemenin sonucu olarak meydana gelir(Gülgez, 2015). Duygu düzenlemede
yaĢanılan sorunlar ergenlerin iletiĢimlerine de yansıması olası bir sorundur. Bu
bilgiyle bu dönemde ergenlerin hatalı duygu düzenlemeleri uyumsuz davranıĢ
sonuçları olarak suç iĢleme gibi yasal sıkıntılara neden olabilir. Bu araĢtırma suça
sürüklenen çocuk-ergenlerde duygu düzenleme güçlüğü ile iletiĢim biçimleri
arasındaki iliĢki ve etkileyen faktörleri yordalamak amacıyla yapılılan tanımlayıcıkesitsel
bir çalıĢmadır. AraĢtırmada veriler Ergenlerde Duygu Düzenleme Ölçeği,
ĠletiĢim Biçimleri Ölçeği, Tanıtıcı bilgi formu formu kullanılarak toplanmıĢtır. Sonuç
olarak; suça sürüklenen çocuk-ergenler „ĠletiĢim Biçimleri Ölçeği‟ nin alt
boyutlarından en çok ""ArkadaĢ Canlısı", "Etki Bırakan" ve "Açık" iletiĢimci biçimi
özelliklerini taĢımaktadırlar. Suça sürüklenen çocuk-ergenlerde duygu düzenlemede
daha çok yeniden değerlendirmeyi kullanmaktadırlar. Suça sürüklenen çocukergenlerde
duygu düzenleme ölçeğinin, iletiĢim biçimleri ölçeğinin alt boyutlarından
arkadaĢ canlısı,etki bırakan,rahat, ilgili, kesin, sözsüz iletiĢim kuran, dramatize eden,
açık, iletiĢim imajı altboyutları arasında pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı
iliĢki vardır. Suça sürüklenen çocuk-ergenlerde son bir yıl içinde göç etme
durumlarına ile duygu düzenleme ölçeği yeniden değerlendirme alt boyutu arasında
istatistiksel olarak negatif yönde anlamlı vardır. Suça sürüklenen çocuk-ergenlerde
arkadaĢı olma durumlarına ile duygu düzenleme yeniden değerlendirme alt boyutu
arasında pozitif yönde istatistiksel olarak anlamlı fark vardır. Suça sürüklenen çocukergenlerin
büyük çoğunluğunun cezaevine girmeden önce çalıĢıyor olması çocukergenlerin
okuldan uzaklaĢmasının nedeni olarak görülebilir. Çocuk iĢçiliği ile ilgili
yapılacak kalkındırma projeleri bu konuda faydalı olacaktır. Ailede çocuk-ergenden
baĢka çalıĢabilecek aile üyelerinin çalıĢmaya teĢvik edilmesi gerekmektedir.
ÇalıĢacak aile üyesi yoksa okullarda öğretmenler ile iĢbirliği içeinde eğitim
IV
planlaması ve yönlendirmesiyle devletin sağladığı imkanlara eriĢimi
kolaylaĢtırılabilir.
Aile odaklı psikoeğitimlerin verilmesi suça sürüklenen çocuk-ergen sayısını
azaltacağı düĢünülmektedir.Suça sürüklenen çocuk-ergenlerin anne baba birliktelik
durumlarına duygu düzenleme arasında pozitif yönde istatistiksel olarak fark
saptanması çocuk-ergenlerin aileleri ile ilgili yapılacak araĢtırmalara öncü olması
açısından önemlidir.
Anahtar Kelimeler;
Suça sürüklenen çocuk, iletişim biçimleri,duygu düzenleme güçlüğü

Abstract:
Difficulties in emotion regulation can lead to inappropriate behaviors such as suicide,
self-harm, or alcohol / substance abuse. These inappropriate behaviors either help to
regulate emotions or occur as a result of incorrect emotion arrangements (Gülgez,
2015). Emotional problems in adolescent planning history. With this information, the
wrong emotion arrangements of adolescents in this room can cause legal problems
such as committing crime as a result of incompatible behavior. This research is a
descriptive-cross-sectional study conducted to predict the relationship and state
factors between emotion regulation difficulties and communication styles in crimedriven
children and adolescents. Data were collected by Emotion Regulation Scale,
Communication Forms Scale, and Descriptive Information Form formula in
adolescents. As a result; Most of the sub-dimensions of Biçim Communication
Forms Scale çocuk are "Friendly",
"Efficacious", "Open" communication communication. Children and adolescents
who are guilty of crime use re-evaluation in emotion regulation. Child-adolescents
dragged into crime, emotion regulation scale, communication forms of the subscale
of the dimensions of the friendly, effective, comfortable, relevant, precise, nonverbal
communication, dramatizing, open, communication image set emotion
regulation scale Re-interpret emotion regulation according to the status of companion
in child-adolescents dragged into crime. The fact that the majority of the childadolescents
who have been dragged into crime is working before entering the prison
can be seen as the reason for the child-adolescents to leave the school. Development
projects related to child labor will be useful in this regard. Family members who can
work in the family other than child and adolescent should be encouraged to work. If
there are no family members to work with, it can be facilitated by education planning
and guidance in cooperation with teachers in schools.
Providing family-oriented psychoeducation is thought to reduce the number of childadolescents
dragged into crime.
VI
Keywords;
Juvenile delinquency, forms of communication, difficulty in emotion regulation