hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
İlköğretim üçüncü sınıf Türkçe ders kitaplarındaki masalların öğrenci eğitimine katkıları
The Contributions of the tales in Turkish books of third class in primary school to student education
Yazar: ALİ FUAT ARICI
Danışman: Y.DOÇ.DR. LÜTFİ SEZEN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Eğitim = Education ; Masallar = Tales ; Türkçe = Turkish ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods ; İlköğretim = Primary education

Özet:
ÖZET YÜKSEK LİSANS TEZİ İLKÖĞRETİM III. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ MASALLARIN ÖĞRENCİ EĞİTİMİNE KATKILARI Ali Fuat ARICI Danışman : Yard. Doç. Dr. Lütfı SEZEN 2001 - Sayfa : 101 Jüri : Yard. Doç. Dr. Lütfı SEZEN Bu araştırma, ilköğretim III. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki masalların nitelik ve nicelik olarak düzeylerini tespit etmek, dersin amaçlarına katkılarını belirtmek, öğrencilerin masallar ve masal kahramanlarına bakışlarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın giriş bölümünde, problem, masalın tanımı, tarihçesi, sınıflandırılması, çeşitleri, özellikleri, diğer türlerle ilişkisi, çocuk masallarında aranan nitelikleri ilköğretimin amaçları, Türkçe dersinin amaçlan ve içeriği ile araştırmanın amaçları alt problemleri, varsayımları, sınırlılıklar, ilgili araştırmalar, tanımlar ve kısaltmalara yer verilmiştir. Yöntem bölümünde, araştırmanın modeli, evren ve örneklemi. verilerin toplanması ve çözümlenmesinden bahsedilmiştir. Bulgular ve Yorumlar bölümünde, kitaptaki masal metinleri verilmiş, öğretmenlere ait kişisel bilgiler ile öğretmen ve öğrenci anketlerine dayalı bulgu ve yorumlar çizelgeleriyle beraber açıklanmıştır. Araştırmanın sonuç ve öneriler bölümünde ise grafikler eşliğinde çıkan sonuçlar değerlendirilmiş ve bunlarla ilgili önerilerde bulunulmuştur.

Abstract:
ABSTRACT MASTER'S THESIS THE CONTRIBUTIONS OF THE TALES IN TURKISH BOOKS OF THIRD CLASS IN PRIMARY SCHOOL TO STUDENT EDUCATION Ali Fuat ARICI Supervisor : Asst. Prof. Dr. Lütfi SEZEN 2001 -Page: 101 Jurv : Asst. Prof. Dr. Lütfi SEZEN This study has made study for establish the tales that written on third class Turkish books for increase quality and quatity of success deprees of students. At the part of first section problem, the name of tale, its history, classification, kinds, specialities and the relationship of other kinds, and at the child tales the no how Turkish lesson, aims of Turkish its contents of aims and sub problems, hypothesis limitations, relational searchs and abbreviations. At the way section, we made the model of research sample verifiying data and analysing of them. At the discovery and commentary part, the text of tales in the book was given, the personal knowledges about teachers and it is explained some knowledges depend on enquiry of teacher and student and they explained with tables. At the last section of research the datas that taken from tables and the utilized. We also gave some advices with these.
Agehi Divanı (Ta`vizül-Aşıkin)`nin dil özellikleri (ses ve şekil bilgisi)
Linguistic features of agehi Divan (Ta`vizü`l-Aşikin) (Phonetic and morphological features)
Yazar: FERİDUN TEKİN
Danışman: PROF. DR. EFRASİYAP GEMALMAZ
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2001
Konu: Dilbilim = Linguistics ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Agehi = Agehi ; Dil özellikleri = Language features ; Dilbilgisi = Grammar ; Divan edebiyatı = Divan literature ; Divan edebiyatı = Divan literature ; Özbek edebiyatı = Uzbek literature

Özet:
ÖZET DOKTORA TEZİ ÂGEHÎ DİVANI ( Ta'vizü'l-âşıkîn)'NIN DİL ÖZELLİKLERİ (SES VE ŞEKİL BİLGİSİ) Feridun TEKİN Danışman: Prof. Dr. Efrasiyap GEMALMAZ 2001 -SAYFA: 257 Jüri : Prof.Dr. Efrasiyab GEMALMAZ Bu çalışmada Âgehî divanı (Ta'vizü'l-âşıkîn) ses ve şekil bilgisi açısından incelenmiştir. Çalışmamız aşağıdaki bölümlerden oluşmaktadır: "Giriş" bölümünde Âgehî'nin yaşadığı devrin genel özellikleri, şairin hayatı, sanatı, eserleri ve inceleme konumuz olan Ta'vizü'l-âşıkîn" divanı hakkında çeşitli bilgiler verilerek eserin yazım özellikleri üzerinde durulmuştur. "Ses Bilgisi" adlı ikinci bölümde divanın ünlü ve ünsüzler sistemi, ünlü ve ünsüz uyumları, ses değişmeleri incelenmiştir. "Şekil Bilgisi" adlı üçüncü bölümde eserin morfololik özelliklerine değinilmiştir. "Sonuç" bölümünde çalışmadan elde edilen sonuçlar dikkatlere sunulmuştur. Çalışmamızın sonunda incelememize esas olarak divandan seçmiş olduğumuz gazellerin çevriyazıh metni; sözlük, ses ve şekil bilgisi dizini, kaynakça ve orijinal metin verilmiştir.

Abstract:
ABSTRACT Ph.D. THESIS LINGUISTIC FEATURES OF AGEHİ DİVAN (TA'VİZÜ'L-AŞIKİN) (PHONETIC AND MORPHOLOGICAL FEATURES) Feridun TEKİN Supervisor: Prof. Dr. Efrasiyap GEMALMAZ 2001- Page: 257 Jury : Prof. Dr. Efrasiyap GEMALMAZ In this study we studied the Agehi divan in terms of phonetic and morphological features. This study consists of the following chapters: The introductory chapter gives information about the general features of Agehi's era, the poet's life, his art, his works and the spelling features of "Ta'vizü'l- aşıkin". The second chapter titled "phonetic characteristics" is about the vowel and consonant system, the vowel and consonant harmony and the sound variations. The morphologic features are handled with in the third chapter. The results are shown in the conclusion. At the end of our study, the translated text of the selected lyric poems, vocabulary, phonetic and morphological characteristics index, bibliography and the original text are given.
Kur`an ışığında iman-iktisat ilişkisi
The relation between belief and economy in holy Quran
Yazar: MEHMET SALİH GEÇİT
Danışman: PROF. DR. MEVLÜT ÖZLER
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Din = Religion
Dizin: Ekonomi = Economy ; İman = Faith ; İnançlar = Beliefs ; İslamiyet = Islam

Özet:
Günden güne gelişen teknik ve medeniyet insanlara, bir çok rahatlıklar ve kolaylıklar sağlarken bîr takım problemleri de beraberinde getirdi. Eskiye göre daha rahat bir durumda olmasına rağmen, günümüz insanın mutlu olduğunu söylemek mümkün değildir. Sosyal ve ekonomik nedenlerin ortaya çıkardığı bunalımlar, ruhî ve manevî gerginlikler, onu yıpratmakta, huzursuz kılmaktadır. Bu yüzden biz, bu tür problemleri inanç perspektifinde çözmeye ihtiyaç duymaktayız. Kur' an ayetlerinde iman ile ekonomi arasında ilişki vardır. Bu ilişki, insanın bu dünyadaki yaşam tarzı açısından büyük öneme haizdir. Kur'an, dünya yaşamı ve ekonomik faaliyetler ile çelişkileri olmayan bir kitaptır. Bu bağlamda Kur'an, madde- mana, inanç-ekonomi konusunda hiç bir ayırımı kabul etmemektedir. Çünkü Kur'an, bireyin ferdî ve toplumsal bütün faaliyetlerini maddî ve manevî bir bütünlük çerçevesinde tanzim eder.

Abstract:
While the daily progress of technology and civilization has brought many comforts and benefits to mankind, it has also produced various problems in its wake. Even though contemporary man is more comfortable in comparison with past ages, it is not possible to claim that he is happier. Mental strain arising from socioeconomic causes, psychological and spiritual stress wear him down and make him restless. Because of this, we are in need for to solve this problem in the light of beliefs perspective. There is a relation between belief and economy in Qur'an's werses. This relation has agreat importance. İt determines the man's life style and it's position in this world. Qur'an is abook which has no contradictions with the world life and economic activities. İn this context Qur'an has bearing every aspect of life without distinction of spiritual-temporal and economy-beliefe. Therefore Qur'an seeks to guide man in all walks of life, spiritual, temporal, individual, and collective.
Hanımlara Mahsus Gazete
Newspaper for Women
Yazar: HALE GÜRBÜZ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ERDOĞAN ERBAY
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı / Yeni Türk Edebiyatı Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Gazetecilik = Journalism ; Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Edebiyat = Literature ; Eğitim = Education ; Gazeteler = Newspapers ; Hanımlara Mahsus gazete = Hanımlara Mahsus newspaper ; Kadın gazeteleri = Women's newspapers ; Moda = Fashion ; Türk edebiyatı = Turkish literature ; Çocuklar = Children

Özet:
Hanımlara Mahsûs Gazete ilk kadın gazetesidir. 19 Ağustos 1311 (1 Ağustos 1895) - 21 Eylül 1322 (4 Eylül 1906) tarihleri arasında yayınlanmıştır. Bu tezde gazete ile ilgili kısa bilgi verilip gazetenin ilk yüz sayısı incelenerek fihrist hazırlanmıştır. Çocuk, kadın, eğitim, moda, güzellik, sağlık, fen gibi konularda makaleler de çalışmaya eklenmiştir. Bu çalışmanın Hanımlara Mahsûs Gazete hakkında çalışmak isteyenlere bir fikir vereceği ümid edilmektedir.

Abstract:
Newspaper For Women is the first newspaper, it was published between 19 August 1311 (1 August 1895) and 21 September 1322 (4 September 1906), in this thesis, a brief about this newspaper is presented and an index was prepared including the first one hundred issues. Also papers about children, women, education, fashion, beauty, health, science was added to the study. It is hoped that this study will be helpful other people who are willing to study on Newspaper For Women.
Eskiçağ'da Horasan ve çevresi
Horasan and around in prehistoric
Yazar: ZAKİR YOLAL
Danışman: YRD. DOÇ. DR. SÜLEYMAN ÇİĞDEM
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Tarih Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Tarih = History
Dizin: Eski Çağ = Old Age ; Eski Çağ tarihi = Old Age history ; Horasan = Horasan ; Urartular = Urartians

Özet:
Horasan ve çevresinin Tarih Öncesi ve Tarihi Çağları ile ilgili olan bu çalışma, bölgenin sahip olduğu coğrafi şartların tarihi şartlar ile birleştirilmesi sonucu oluşturulmuştur. Tarih Öncesi ve Tarihi Çağlarda bölgede hakimiyet kuran siyasi örgütlenmeleri araştırdık. Yüzey araştırması ve kaynak taraması şeklinde sürdürdüğümüz bu çalışmanın sonunda Horasan ve çevresinin Son Kalkolitik ve Eski Tunç Çağı boyunca varlığını devam ettiren Karaz Kültüründen büyük ölçüde etkilenmiş olduğu anlaşılmaktadır. Tarihi Çağlarda ise bölgede Daya(e)ni Krallığı ve Urartu Krallığının varlığını görmekteyiz.

Abstract:
This study is about the prehistory and history of Horasan and province of Horasan. I utulized geograpfic conditions of region when prepare this study. We researched the goverments which are dominated this land in prehistory and history. At the end of this study we saw that Horasan and province of Horasan had great relations with Karaz Culture in the Last Chalcolithic and Old Bronze Age. According to circumstances; Daya(e)ni / Diau(e)hi and Urartu had dominated to this region.
Gayret dergisi: Fihrist ve metinler
Gayret journal: Index and texts
Yazar: HAVA BÜYÜKDERECİ
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ETHEM ÇALIK
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Türk Dili ve Edebiyatı = Turkish Language and Literature
Dizin: Dergiler = Magazines ; Edebiyat = Literature ; Edebiyat dergisi = Literature magazine ; Gayret dergisi = Gayret magazine

Özet:
Gayret Dergisi Tanzimat ve Serveti Fünun arasındaki döneme aittir. Mecmua 33 sayı olarak 1886-1887 yıllan arasında çıkmıştır. Mecmuanın başyazarı Menemenlizâde Tahir'dir. Mecmua dönemin önemli sanat yazarları tarafından destek görmüştür. Mecmua edebi polemiklere girmemiştir. Mecmua Fransız edebiyatından şiir ve hikaye tercümelerini de ihtiva etmektedir. Çalışmamızda kısa bir giriş bölümünden sonra mecmuadaki mevcut yazılan günümüz alfabesine çevirdik. Yazar ve konu başlıklarına göre bir fihrist çalışmamıza ekledik. Çalışmanın edebiyat alanında araştırma yapacaklara faydalı olacağı umudunu taşımaktayız.

Abstract:
The Gayret Journal, the subject of my master thesis, belongs to the period of betwen Tanzimat and Servet-i Flinun. The journal woos issued form 1886 to 1887 in 33 volumes. The journal was issued by Menemenlizade Tahir, the chief author of the journal. It was also enriched by the writings of the notable men of arts of the period. The journal didn't give place to the literary polemics. However, it included translations, poems and stories form French literature. We, in our study, translated the writings in the journal into today's language after a brief introduction, we included ail of the writings without excluding any of them. we prepared an index according to the names of authors and titles of subjects, we are of the opinion that our study will be of use to the researchers of literature.
Modüler formlar ve eigen değerleri
Modular forms and eigen forms
Yazar: MEHMET BEKDEMİR
Danışman: DOÇ. DR. AHMET IŞIK
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2001
Konu: Matematik = Mathematics
Dizin: Eigen formlar = Eigen forms ; Eliptik fonksiyonlar = Elliptic functions ; Hecke operatörleri = Hecke operators ; Jacobi teoremleri = Jacobi forms

Özet:
ÖZET C kompleks düzlem, H üst yan düzlem ve y = ^c d j eSL( 2, Z ), ad- be = 1 olmak üzere ' 1 ' çarpanlı tam ağırlıklı modüler eigen formlar üzerindeki Hecke operatörü baz alınarak, q tam sayısı için TnfM 0>(r) = modüler eigen fonksiyonu elde edildi. T"f(r) fa M yC d j eSL( 2, Z ) matrisine ve [X, /u] karakteristiklerine göre/: HxC -» C holomorf olan Jacobi modüler fonksiyonlan üzerinde Hecke operatörlerinin [X,ju]eZ2 karakteristiklerine ve y = fa ^ ( mod 2) matrisi ile sn, tn, (s, teZ ) periyotlanna (yani 0.^ latisine) göre değişimi incelendi. Ayrıca, Weierstrass' m eliptik fonksiyon kurma metodu kullanılarak, Hecke operatörlerinin 0(t, z) eigen fonksiyonlan ile eliptik fonksiyon teşkil edildi.

Abstract:
II SUMMARY For a fixed integer q, the modular eigen function T»f(qr)
Turizm coğrafyası açısından bir inceleme: Kümbet yaylası
A Study from the viewpoint of tourism georgraphy Kümbet plateau
Yazar: NEŞET BAYRAM
Danışman: DOÇ. DR. HALİL KOCA
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Coğrafya Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Coğrafya = Geography ; Turizm = Tourism
Dizin: Coğrafya = Geography ; Doğu Karadeniz bölgesi = Eastern Black Sea region ; Giresun-Dereli-Kümbet = Giresun-Dereli-Kümbet ; Karadeniz = Black Sea ; Kümbet yaylası = Kümbet plateau ; Turizm = Tourism ; Turizm coğrafyası = Tourism geography

Özet:
Araştırma alanı olan Kümbet Yaylası, Karadeniz Bölgesi'nin Doğu Karadeniz Bölümü'nde yer alır. idari bakımdan bağlı olduğu Dereli ilçesine 26 km, Giresun kentine 58 km. mesafedeki araştırma sahası, Doğu Karadeniz dağlarının kuzey sıraları üzerinde yer almaktadır. Araştırma sahası, doğal ve beşeri özellikler bakımından zenginlik ve çeşitlilik gösteren bir potansiyele sahiptir. Bu nedenle yöre her yaz yaklaşık 40000'den fazla kişi tarafından turistik amaçlarla ziyaret edilmektedir. Fakat yörede gerçekleşen bu turizm faaliyetleri son zamanlarda inşa edilmiş sayfiye evleri ve piknik alanlarında oluşan kirlilik gibi bazı çevresel sorunlara neden olmuştur. Araştırmada yörenin fiziki, beşeri ve ekonomik coğrafyası incelenmiş ve yörede gerçekleşen turizm faaliyetlerinin özellikleri tespit edilmiştir. Araştırmamızın sonuç bölümünde, yöredeki problemlere değinilmiş ve bunlara ilişkin çözüm önerileri sunulmuştur.

Abstract:
Kümbet Plateau, which constitutes our research area, is located in the Eastern Black Sea part of the Black Sea Region. The research area, which belongs to Dereli town of the city of Giresun in terms of administration, is 26 kilometers far from Dereli and 58 kilometers from Giresun. It is situated on the northern lines of the Eastern Black Sea Mountains. The research area that exhibits richness and diversity in terms of the human and natural features has great potentials. Therefore, it has been visited by more than 40 000 people for touristic purposes every summer. These touristic activities have caused some environmental problems such as destruction of the nature by recently built summer houses, and pollution at the picnic areas. In our study, physical, human and economic geography of the research area have been searched, and touristic activities occurring in the area has been examined. As a result of our research, the problems have been explained and some suggestions to solve them have been offered.
Finansal yapıyı güçlendirecek önlemler
Strengthening measures for financial structure
Yazar: MUKADDER HORASAN
Danışman: PROF.DR. R. METİN TÜRKO
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Finansal kaynaklar = Financial resources ; Finansal yapı = Financial structure ; Kaynak sağlama = Creating funds ; Sermaye yapısı = Capital structure ; İşletmeler = Businesses

Özet:
Bu çalışma, işletmelerin finansal yapılarını tanımak, işletmelerin finansal yapılarında karşılaştıkları güçlükleri ve bunlara yöneltilebilecek çözüm önerilerini ortaya koymak amacıyla yapıldı. Çalışmada finansal yapı değişmelerini ve bu değişmelere bağlı olarak ortaya çıkan finansal yapı sorunlarını inceleyen kaynaklara yer verilmeye çalışıldı. Çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde; finansal yapı ve sermaye yapısını oluşturan kalemlere yer verildi, ikinci bölümde; firmalarda birleşme türleri ve başarısızlık nedenleri incelendi. Üçüncü bölümde ise; firmaların finansal yapı ile ilgili karşılaştıkları sorunlara çözüm önerileri sunulmaya çalışıldı.

Abstract:
This study was carried out to introduce items which constitute the financial structure of firms, and to find the difficulties faced in financial structures of firms and their solutions. In this study, we tried to discuss literature which includes financial structures and financial structure problems. This study contains three sections. In the first section, financial structure and capital structure items were studied. In the second section, forms of mergers and reasons of failure were examined. In the third section, we tried to put forth solution proposals about problems of financial structure of firms.
Anasınıfı programının öğretmen görüşleri çerçevesinde değerlendirilmesi
The Evaluation of the kindergarden class programmes in the cırcumstances of teacher views
Yazar: ÖZDEN DEMİR
Danışman: YRD. DOÇ. DR. ÖMER BEYDOĞAN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2001
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training
Dizin: Anasınıfları = Nursery classes ; Okul öncesi eğitim = Preschool education ; Program değerlendirme = Program evaluation ; Öğretim yöntemleri = Teaching methods ; Öğretmenler = Teachers

Özet:
Bu araştırmada anasınıflarında uygulanan programın, program tasan ve uygulamasında yer alan unsurlara uygunluğu ayrıca programın uygulanmasında karşılaşılan yetersizliklerin nasıl giderileceği öğretmen görüşleri çerçevesinde incelenmeye çalışılmıştır. Kullanılan veriler Erzurum Milli Eğitim bünyesinde yer alan anaokulu ve anasınıflarında çalışan öğretmenlerden anket yöntemiyle elde edilmiştir. Bu veriler üzerinde Khi kare (x2), frekans, yüzdelik (%), Contigency katsayısı gibi istatistiksel işlemlerden yararlanılıp, yorumlamalar yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre anasınıfı programında yer alan hedef, öğrenme öğretme etkinlikleri, oyun, fen ve tabiat çalışmaları, müzik, iş etkinlikleri, okuma yazmaya yönelik temel hazırlık çalışmaları ve değerlendirme çalışmalarının yeterli olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ancak araştırmamızın bulgularına göre; anasınıflarının yeterli araç-gereç ve materyallere, sahip olmadığı ayrıca programda yer alan bazı konulara uygun hedef ve hedef davranışların bulunmadığı ortaya çıkmıştır.

Abstract:
In this research, the appropriateness of the programme, which is used in the kindergarten classes, to the programme draft and the elements which are included in its application, has been studied. Besides this, how the insufficiency in the application of the programme can be solved has also been studied in this research To reach this aim, the kindergarten programme has been evaluated from the view of teachers. The used dates have been gained by using the questioneire method to the kindergarten teachers of Erzurum National Education. Some conclusions and comments have been reached on these dates by using statistical operations such as Khi square, frequency, percentage Contigency coefficient According to the gamed dates in the research; it has been understood that the target used in the kindergarten programme, the activities of learning and teaching, game, science and nature activities and studies, music, hand work activities, the basic preparation for reading and writing, and the evaluation studies are satisfactory. But according to the results of the research, it was found that the kindergartens do not hare enough materials and equipment. On the other hand, it was also found that there aren't suitable target and behaviour for some subjects which are included in the programme.
Muhammed ibn Zekeriya er-Razi`de ahlak felsefesi
Ethical philosophy in Muhamm ad ibn Zakariya ar-Razi
Yazar: HÜSEYİN KARAMAN
Danışman: Y.DOÇ.DR. İBRAHİM HAKKI AYDIN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2001
Konu: Din = Religion
Dizin: Ahlak = Morality ; Ahlak felsefesi = Moral philosophy ; Felsefe = Philosophy ; Mutluluk = Happiness ; Razi = Razi

Özet:
"Muhammed İbn Zekeriya er-Râzf de Ahlâk Felsefesi" isimli çalışmamız "Giriş" ve "Sonuç" hariç iki bölümden oluşmaktadır. "Giriş" bölümünde Râzî'nin hayatını, eserlerini, ana hatlarıyla felsefi düşüncesini ve ahlâk felsefesinin Muhammed İbn Zekeriya er-Râzâ'ye kadar ki tarihi gelişimini ele aldık. Birinci bölümde, Râzî'nin ahlâk felsefesinin kaynağı ve genel karakteri; ahlâk felsefesi ile ilgili olarak kullandığı temel kavramları ve ahlâk-tıp ilişkisi noktasındaki görüşlerini geniş bir çerçevede inceledik. İkinci bölümde, önce Râzî'nin mutluluğun anlam ve alanları ile mutluluğu engelleyen aktörler noktasındaki görüşleri üzerinde durduk. Daha sonra ise, filozofça yaşama ve filozofça yaşamanın şartları ile sosyal ahlâk hakkındaki düşüncelerini inceleyerek araştırmamızı tamamladık. Bütün bu konuları Râzî'nin bizzat kendi eserlerinden hareketle ortaya koymaya çalıştık. Ancak zaman zaman başka kaynaklardan da istifade ettik. "Sonuç" bölümünde ise, bu çalışmada ulaştığımız sonuçları ve önemli bulduğumuz bazı noktaları vurguladık.

Abstract:
Our study, namely "Ethical Philosophy in Muhammad Ibn Zakariya Ar- Râzf ', has consisted of two chapters, apart from the "Introduction" and the "Conclusion". In the Introduction, we dealt with the life of Rhazes, his works, his outlined philosophical ideas and the historical progress in the ethical philosophy up to Muhammad Ibn Zakariya Ar-Rhazes. In the First Chapter, we studied the source of Rhazes' ethical philosophy and its general characteristics, as well as very concepts used by him in the ethical philosophy and in general perspective, his main understanding in the moral - medicine relationship. Here we mentioned the diverse ideas emerged in given concepts instead of just analysing them. In the Second Chapter, at first, we deal with his ideas about meaning of happiness and its fields, the main barriers of happiness. After them having studied philosophic life, its conditions and his thought about social ethics, we completed our study. We tried to study all these according to his works on this subjects and other sources given at the issue. In the Conclusion, we insisted on the main results we dealt with and main points we reached.