hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Türk ve Alman öğrencilerinin bakış açısıyla M. Y. Lermantov'un eserlerindeki "yol" kavramının dil aracılığıyla dünya algısı
Conceptual way in the language picture of the world M. Y. lermantov from the position of the native speakers of Turkish and German
Yazar: ENRICO LIPPMANN
Danışman: PROF. DR. SVETLANA AIUPOVA
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Rus Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2018
Konu: Batı Dilleri ve Edebiyatı = Western Linguistics and Literature ; Dilbilim = Linguistics
Dizin: Dil = Language ; Dilbilim = Linguistics ; Kelime grupları = Word groups ; Lermontov, Mihail Yuryeviç = Lermontov, Mihail Yuryeviç ; Rus edebiyatı = Russian literature ; Rusça = Russian ; Yol = Road

Özet:
Araştırmamızın konusunu M. Y. Lermontov'un dünya dil tablosundaki "yol" kavramı oluşturmaktadır. 
Araştırmanın amacı; Lermontov'un dünya dil tablosundaki "yol" kavramının temsil edilen özellikleri ve yöntemleridir. Çalışmanın amacı; yazarlık kavramında genel ve spesifik, kolektif ve bireysel olarak ortaya çıkan Lermontov'un eserlerinin dünya dil tablosundaki "yol" kavramının semantikasını ve yapısını belirlemek oluşturmaktadır. 
Çalışmanın teorik önemi, dünya dil tablosunun bireysel-yazarsal özelliği ile ilgili dilbilimin gelişimine katkı getirmesidir. Çalışmanın sonuçları yeni dönem edebi eserlerde dil materyallerini organize etme problemlerini daha fazla temellendirerek açıklanmasına yardımcı olabilir. 
Çalışmanın yapısı: bitirme çalışması giriş, iki bölüm, sonuç, kullanılan kaynaklar listesi ve ekten oluşmaktadır.

Abstract:
The theme of our research: The concept of "path" in the language picture of the world M. Y. Lermontov. 
The subject of the research is the concept of "path" in the language picture of the world of Lermontov. 
The object of research is the features and ways of representing the concept of "path" in the language picture of the world of Lermontov. 
The theoretical significance of the research lies in the fact that its results will serve as a contribution to the development of the linguistic doctrine of the individual and author's specific features of the linguistic picture of the world, can form the basis for further fundamental study of the problem of organizing linguistic material in the works of modern literature.
Almancadaki ikili ad+ad birleşimlerinde biçimbilimsel açıdan sözcük yapımı
Morphological word formation in double noun+noun combinations in German
Yazar: NERİMAN NACAK
Danışman: DOÇ. DR. FATMA ÖZTÜRK DAĞABAKAN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2018
Konu: Alman Dili ve Edebiyatı = German Linguistics and Literature ; Dilbilim = Linguistics
Dizin: Almanca = German ; Biçimbilim = Morphology ; Biçimbirim = Morpheme ; Dilbilgisi = Grammar ; Söz yapımı = Word formation

Özet:
Bu çalışmada Almancadaki ikili Ad+Ad birleşimleri biçimbilimsel açıdan ele alınarak bu birleşimlerin yapısal özellikleri tespit edilmiştir.
Giriş bölümünde biçimbilim, kapsamı ve biçimbilimin temel kavramları ile ilgili bilgiler verilmiş, örneklerle açıklanmıştır. Bu kavramların tanımları yapılarak Türkçedeki karşılıklarına da açıklık getirilmeye çalışılmıştır.
Birinci bölümde çalışmanın asıl konusu olan ve biçimbilimin bir alt türü olarak karşımıza çıkan sözcük yapımı ile ilgili bilgiler sunulmuştur. Almancadaki sözcük yapım yolları verilerek örneklerle açıklanmıştır.
Tarama, Wahrig Deutsches Wörterbuch adlı sözlüğün 2011 baskısı temel alınırak yapılmış, başka dillerden Almancaya giren sözcük ve ekler tarama dışı bırakılmıştır. Çalışmamızın inceleme kısmını oluşturan ikinci bölümde, derlenen sözcükler çözümlenerek Almancadaki ikili Ad+Ad birleşimlerinde sözcük yapım yolları gösterilmiş, yapısal, işleyiş ve biçim özellikleri temel alınıp, ana ve alt sınıflara ayrılarak gruplandırılmıştır.

Abstract:
In this study, double Noun+Noun combinations in German were examined morphologically and their structural features were determined. 
In the introduction part, morphology and its scope were explained. Information about basic terms in morphology and their types were given and explained with examples. These terms were defined and their Turkish equivalents were clarified. 
In the first chapter, information about word formation as a subtype of morphology which is the central subject of the study was given. Word formation types in German were explained with examples.
Word compilation was done based on the 2011 print version of Wahrig Deutsches Wörterbuch. The words and affixes borrowed by German from other languages were excluded from the compilation. In the second chapter of the study that forms the examination part, word formation ways in Noun+Noun combinations were shown. They were divided into main and subgroups based on their structure and morphological aspects. In conclusion part, in the light of the examinations and analyses, a general evaluation was made about morphological features determined on Noun+Noun combinations, and main and subgroups formed based on these features.
Süleymaniye Kütüphanesi  Fazıl Ahmed Paşa Koleksiyonunda Bulunan XVI-XVII Yüzyıla ait iki adet el yazması Kur'ân-ı Kerim'in kitap sanatları bakımından incelenmesi ve karşılaştırması
Examination and comparison of two manuscripts of the Quran, which belongs to xvı-xvıı Century in the collection of Fazil Ahmed Pasha in Süleymaniye library in in terms of book arts
Yazar: SÜMEYYA GÜNDÜZ
Danışman: DOÇ. DR. YUNUS BERKLİ
Atatürk Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Sanat Kuramı ve Eleştiri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Sanat Tarihi = Art History
Dizin: Süleymaniye Kütüphanesi = Süleymaniye Library

Özet:
Dört bölüm içinde ele aldığımız bu çalışmada I. bölümde kitap sanatları içinde yer alan sırasıyla Tezhip, Hat, Cilt, Ebrû, Minyatür, Kaatı' sanatlarının geçmişten günümüze, gelişme aşamalarına değinilmiştir. 
 II. bölümde el yazması eserlerin tarihi, hazırlanış aşamaları ve Kur'ân-ı Kerim'lerde yer alan bezemeli alanlar konu edilmiştir. 
III. bölümde ise Süleymaniye Kütüphanesi ve bu kütüphanede yer alan Fazıl Ahmed Paşa Koleksiyonunda XVI-XVII yüzyıllara ait iki adet Kur'ân-ı Kerimlerin kitap sanatları açısından incelenmiş ve eserlerde yer alan bezemeli alanlar, çizim ve resimleriyle birlikte sunulup, tezyinatlı alanlar ise ayrıntılarıyla analiz edilmiştir. 
IV. bölüm iki el yazması Kur'ân-ı Kerim'in bezemelerinin desen, renk, kompozisyonlarının değerlendirme ve karşılaştırılması yapılmış ve sonuç kısmıyla da tez tamamlanmıştır.

Abstract:
This study consists of four chapters; in the first chapter, we focus on the phases of development of the Arts of Illumination, Calligraphy, Binding, Ebru, Miniature, Silhouette-Cutting included in the book arts.
In the second chapter, the history of the manuscripts, the preparation phases and the decorated areas in the Quran have been discussed.
In the third chapter, Suleymaniye Library and two Qur'ans dated back the 16th and the 17th centuries in Fazil Ahmed Pasha collection in this library were studied in terms of the book arts and decorated areas in the works were presented together with their drawings and paintings, and the decorated areas were analyzed in detail.
The thesis is concluded with the fourth chapter where pattern, color and composition of two hand written Holy Qur'ans' ornamentations are evaluated and completed.
Modern Lübnan edebiyatında nesir
Prose in the modern Lebanon literature
Yazar: RUMEYSA BAKIR
Danışman: PROF. DR. KENAN DEMİRAYAK
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Arap Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2018
Konu: Doğu Dilleri ve Edebiyatı = Eastern Linguistics and Literature
Dizin: Arap edebiyatı = Arabian literature ; Gazetecilik = Journalism ; Hikaye = Story ; Lübnan = Lebanon ; Nesir = Prose ; Roman = Novel ; Tiyatro = Theatre

Özet:
Orta Doğu'da kimlik ve çatışma arasındaki ilişkiyi incelemeye en elverişli ülkelerin başında çok mezhepli sosyal yapısı ve yaşadığı tarihi olayları ile Lübnan gelmektedir. Arapça konuşan ülkeler arasında Lübnan, içinde barındırdığı Hıristiyan nüfusu bakımından Batı ülkelerinin her zaman ilgisini çekmiş, eğitim alanında da Batı ile yakın temas kurmuş bir ülkedir. Eğitim alanında olduğu gibi edebi ve kültürel alanda da yatırım ve çalışmaların yapıldığı Lübnan modernizm faaliyetlerine birçok Arap ülkesinden daha önce katılmıştır.
Matbaanın kurulmasıyla basımın gelişmesi ardından tefrika romanları ile öykünün, romanın ve tiyatro çalışmalarının artmasına ve çeşitli konularda eserlerin kaleme alınmasına yol açmıştır. Çalışmamızda modern Lübnan edebiyatını genel hatlarıyla ele alıp, modern Lübnan edebiyatında hikâye, roman, gazetecilik ve tiyatro türlerini alt başlıklar halinde ilk biçimlerini ve gelişimlerini, bu alanlarda eser vermiş edebiyatçılarını incelemeye çalıştık. 
Anahtar Kelimeler: Modern Lübnan Edebiyatı, Nesir, Öykü, Roman, Tiyatro, Gazete.

Abstract:
With its multisect social structure and the historical events it has lived, Lebanon takes the first place among the most suitable countries in which to examine the relationship between the identity and conflict in the Middle East region.  Among the Arabic-speaking countries, in the context of the Christian population it has, Lebanon has always attracted the attention of the Westren countries, and it is the country that has had strict ties with the West in the education field.   
	As in the education area, in the literature and cultural fields too, Lebanon where there have been investments and studies joined modernism events earlier than a number of Arabic countries. Following setting up the printing press and press development, the serial novel and stories led to the increasing of the novels and theatrical studies caused a variety of works on different subjects to be written.  In our study, taking the general form of the of the Lebanon literature, we tried to examine the litteratuers who gave literary work in these fields and also the first forms and the developments of the story , novel, journalism and theatre types in the form of subtitles in the modern Lebanon literature.
	Keywords:  Modern Lebanon literature, Prose, Story, Novel, Theatre, Paper.
Geleneksel çüngüş ve çermik evlerinden örnek süsleme ve mimari öğeler
Sample ornamentation and architectural elemements of traditional çüngüş and çermik houses
Yazar: HİDAYET MUHTAROĞLU
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF BİLEN
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Sanat Tarihi = Art History
Dizin: Diyarbakır-Çermik = Diyarbakır-Çermik ; Diyarbakır-Çüngüş = Diyarbakır-Çüngüş ; Geleneksel konut = Traditional dwelling ; Mimari = Architectural ; Mimari süslemeler = Architectural decorations ; Mimari ögeler = Architectural elements ; Süslemeler = Ornamentations

Özet:
Bu tezin amacı Diyarbakır'ın Çüngüş ve Çermik ilçelerinde bulunan tarihi geleneksel konutları araştırmaktır. Bu amaçla çalışmada Çüngüş ve Çermik tarihlerine ve coğrafyalarına değindikten sonra geleneksel Çermik ve Çüngüş evlerinden bazılarının katalogları oluşturulmuştur. Her katalogda evin genel bir tanıtımı yapılarak fotoğraflarla zenginleştirilmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde ise Çüngüş ve Çermik evlerinin mimari ögeleri detaylı bir şekilde açıklanmıştır.
Değerlendirme ve sonuç bölümünde ise 1900'lerden sonra coğrafi bölgenin etkisi, ekonomik geçimsizlik, aile olayları, gelişen mimari çeşitlilik ya da değişen inşaat teknikleri yüzünden geleneksel mimari konutlar terk edilerek çoğu günümüze harabe şeklinde ulaşmıştır. Sağlam ulaşabilenler ise bakımsızlıktan dolayı her an yıkılma tehlikesi yaşamaktadır. Bölgenin dışarıya göç vermenin önüne geçmek için bölgedeki tarihi evlerin restore edilip turizme kazandırılması gerekir.

ANAHTAR KELİMELER: Geleneksel Evler, Mimari Öğeler, Mimari Süsleme

Abstract:
The aim of this study is to investigate the historical traditional houses in Çüngüş and Çermik districts of Diyarbakır. For this purpose histories and geographies of Çüngüş and Çermik were addressed, then some of the traditional houses of Çüngüş and Çermik were catalogued. Each catalogue was enriched with general definitions of the house and pictures. In the second part of the study the architectural elements of the Çüngüş and Çermik houses were defined in detail.
 	In the assessment and the conclusion parts of the study it is stated that due to the effect of the geographical area after 1900, financial incompatibility, family issues, growing architectural variety or changing construction techniques traditional architectural most of the houses were abandoned and left in ruins to present day. The ones, which have survived until today, are under the thread of collapsing due to lack of maintenance. Historical houses in the area should be renovated and brought to tourism in order to prevent migration from this area.

KEY WORDS: Traditional Houses, Architectural Elements, Architectural Ornaments
Kur'ân'da kıssa temelli duygu eğitimi
The characteristics of the tales in Quran
Yazar: NURAN BAYRAK
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ YILMAZ
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Din = Religion
Dizin: Duygu = Emotion ; Duygu eğitimi = Emotional training ; Kur'an-ı Kerim = Koran ; Kıssalar = Narratives ; İslamiyet = Islam

Özet:
Tutumlarımız, zihinsel duyuşsal ve davranışsal olmak üzere üç temel öğeden oluşur. İnsanlarda sağlıklı tutumlar oluşturabilmek için bu üç öğenin dengeli bir biçimde eğitilmeleri gerekir. Çalışmamızda, Kur'ân da duygusal öğenin eğitimi ile ilgilidir. Temiz bir fıtrat üzere yaratılan insanın, çocukluk döneminden itibaren vicdanında bulunan din duygusunun gelişimi ve eğitimi hususunda Kur'ân-ı Kerimin rehberliğini tespit etmek maksadıyla yapılmıştır. Konu hayatın her kesitinden çokça örnek sunan Kur'ân kıssalarının arka planıyla birlikte incelenmiştir. Kur'ân-ı Kerim, tabii ortamda hayatını sürdüren aile fertlerinin dini duygularının niceliğini ve niteliğini kıssalar içerisinde ölçülü bir şekilde işlemektedir. Kur'ân-ı Kerim, duyguları; iman, ibadet, ahlak ve cinsellik merkezinde ele aldığı tespit edilmiştir. Bu konu başlıklarından da anladığımız üzere, duygu eğitimi, İslam eğitiminin olmazsa olmazlarından biridir. Bizde duygu eğitimini, Kur'ân merkezli (kıssalarla birlikte) ele alarak bunun inanca ve karaktere nasıl yansıdığını tespit etmeye çalıştık.

Abstract:
Our attitudes consist of three basic components: mental, emotional and behavioral. In order that human beings can build healthy attitudes, these three components should be handled in a well-balanced way. This study focuses on the emotional component and aims to determine the guidance of Quran in development and education of the religious emotion, which is presene in the conscience of mankind since childhood beings created with an innocent natüre. The subject has been studied along with the background of the teles in Quran, which provide numerous examples from every arca of life. Quran moderately deals with the quality and quantity of religious emotiona of familya members in the teles. İt has been noticed that Quran handled the emotiona from the viewpoint of fatih, prayer, morality and sexuality. As it can be understood through these subtitles, emotional education is an indispensable part of Islamic education. Web hava tried to study emotional education (along with teles) and determine how it influences fatih and personality
Isıl İşlem Görmüş Sucukta Nitrozaminler
Nitrosamines in heat-treated sucuk
Yazar: ZERRİN POLAT
Danışman: PROF. DR. GÜZİN KABAN
Atatürk Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: Gıda Mühendisliği = Food Engineering
Dizin: Dimetilnitrozamin = Dimethylnitrosamine ; N-nitrozamin = N-nitrosamine

Özet:
Araştırma, ısıl işlem görmüş sucuğun nitrozamin içeriğini belirlemek amacı ile planlanmıştır. Bu amaçla 10 farklı firmadan toplam 30 ısıl işlem görmüş sucuk örneği temin edilmiş ve uçucu nitrozamin yönünden analiz edilmiştir. Ayrıca ısıl işlem görmüş sucuk örnekleri fiziko-kimyasal analizlere (aw, pH, Tiyobarbütirik asit reaktif maddeler-TBARS, protein tabiatında olmayan azotlu madde miktarı-NPN-M ve kalıntı nitrit) tabi tutulmuştur. Isıl işlem görmüş sucukta aw ve pH değerleri sırasıyla 0,913±0,005 ile 0,940±0,002, ve 4,28±0,17 ile 5,47±0,29 arasında değişim göstermiştir. TBARS değeri ise firmalar arasında farklılık göstermiş, minumum değer 11,38±2,47µmol MDA/kg, maksimum değer ise 20,03±2,37 µmol MDA/kg olarak belirlenmiştir. Kalıntı nitrit miktarı ise tüm örneklerde 10 ppm'in altında bulunmuştur. NPN-M açısından da firmalar arasında önemli farklılıklar belirlenmiştir. Örneklerde N- Nitrozodimetilamin (NDMA), N-Nitrozopirolidin (NPYR) ve N- Nitrozopiperidin (NPIP) olmak üzere 3 nitrozamin belirlenmiştir. Firma faktörü NDMA üzerinde önemli (P<0,05), NPYR ve NPIP üzerinde ise çok önemli düzeyde (P<0,01) etki göstermiştir. Ortalama NDMA, NPYR ve NPIP içeriği sırasıyla 1,71±0,64-3,57±0,57µg/kg, 1,65±0,85-7,29±0,80 µg/kg ve 5,19±3,13-16,40±3,44 µg/kg arasında değişim göstermiştir.

Abstract:
This research was designed to determine nitrozamine content of heat-treated sucuk. In this respect, 30 heat-treated sucuk produced by 10 different firms were obtained and analyzed for volatile nitrozamine. Moreover, heat-treated sucuk samples were also subjected to physico-chemical analyses (aw, pH, Thiobarbituric acid reactive substances TBARS, non-protein nitrogenous substance amount-NPN-M and residual nitrite). aw and pH values of heat-treated sucuk varied between 0,913±0,005 and 0,940±0,002, and 4,28±0,17 and 5,47±0,29, respectively. TBARS value varied as to firms; the minimum TBARS value was detected as 11,38±2,47µmol MDA/kg while the maximum was detected as 20,03±2,37 µmol MDA/kg. Residual nitrite was found to be less than 10 ppm in all samples. Significant variations among firms in terms of NPN-M were also determined. 3 nitrozamines were detected in samples: N- Nitrozodimetilamine (NDMA), N-Nitrozopirolidine (NPYR) and N- Nitrozopiperidine (NPIP). Firm factor significantly affected NDMA (P<0,05), while NPYR and NPIP were very significantly affected by firm factor (P<0,01). The means of NDMA, NPYR and NPIP contents varied between 1,71±0,64– 3,57±0,57µg/kg, 1,65±0,85-7,29±0,80 µg/kg and 5,19±3,13-16,40±3,44 µg/kg, respectively.
Mark Ravenhill'in "Shoot/Get Treasure/Repeat" adlı oyununda korku kültürü
Culture of fear in Mark Ravenhill's "Shoot/Get Treasure/Repeat"
Yazar: YAVUZ PALA
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YELİZ BİBER VANGÖLÜ
Atatürk Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: İngiliz Dili ve Edebiyatı = English Linguistics and Literature
Dizin: Korku = Fear ; Korku kültürü = Culture of fear ; Ravenhill, Mark = Ravenhill, Mark ; Tiyatro = Theatre ; Tiyatro oyunları = Theater plays ; İngiliz tiyatrosu = British theater

Özet:
Bu çalışmada çağdaş İngiliz tiyatrosunun önde gelen yazarlarından Mark Ravenhill'in Shoot/Get Treasure/Repeat adlı oyununda günümüz Batı toplumlarını etkisi altında tutan korku kültürü incelenmektedir. Çalışmamız bir giriş bölümü, üç ana bölüm ve bir sonuçtan oluşmaktadır. Birinci bölümünde Thomas Hobbes ve Niccolo Machiavelli'nin felsefeleri temel alınarak korku ile toplum ve korku ile iktidar ilişkileri irdelenmiştir. İkinci bölümde Frank Furedi, Lars Svendsen, Zygmunt Bauman ve Sara Ahmed gibi günümüz kuramcılarının fikirleri ışığında Batı toplumlarında ortaya çıktığı şekliyle korku kültürü ve etkileri ele alınmıştır. Çalışmanın üçüncü bölümünde ise Ravenhill'in Shoot/Get Treasure/Repeat adlı oyunu, birinci ve ikinci bölümlerde aktarılan korku hakkındaki kuramlar ışığında incelenmiştir.

Abstract:
In this study, the culture of fear that has dominated contemporary Western societies is analysed in Shoot/Get Treasure/Repeat by Mark Ravenhill, a leading playwright of contemporary English theatre. This study consists of an introduction, three main chapters and a conclusion. In the first chapter, the relationship between fear and society as well as fear and sovereign are studied based on the philosophies of Thomas Hobbes and Niccolo Machiavelli. In the second chapter, the culture of fear and its effects as they appear in Western societies are studied in the light of the ideas of contemporary theorists such as Frank Furedi, Lars Svendsen, Zygmunt Bauman and Sara Ahmed. In the third chapter Ravenhill's Shoot/Get Treasure/Repeat is examined in the light of theories about fear, outlined in the first and second chapters of this study.
Süleymaniye Kütüphanesi'nde bulunan Sultan I. Ahmed koleksiyonuna ait 00022 envanter numaralı Kur'an-ı Kerim'in tezyinatı
The decoration of the Qur'an found in the Library of Süleymaniye with the stock number 00022 belonging to the collection of Sultan Ahmad I
Yazar: SEDA KÜLEKCİ
Danışman: YRD. DOÇ. HÜSEYİN ELİTOK
Atatürk Üniversitesi / Güzel Sanatlar Enstitüsü / Geleneksel Türk El Sanatları Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2018
Konu: El Sanatları = Crafts
Dizin: Kur'an-ı Kerim = Koran ; Süleymaniye Kütüphanesi = Süleymaniye Library ; Tezhib sanatı = Illumination art ; Türk cilt sanatı = Turkish volume art ; Türk el sanatları = Turkish handcrafts ; Türk hat sanatı = Turkish handwriting art ; Yazma eserler = Manuscripts

Özet:
Bu araştırmada Süleymaniye Yazma Eser Kütüphanesinde bulunan Sultan I. Ahmed koleksiyonuna ait 00022 envanter numaralı Kur'an-ı Kerim kitap sanatları bakımından ele alınarak incelenmiştir. İncelenen Kur'an-ı Kerim XVI. yüzyıla ait olup Türk kitap sanatları bakımından araştırılmaya değer bulunmuştur.
Üç bölümden oluşan tezin, birinci bölümünde kitap sanatları hakkında bilgiye yer verilmiştir. İkinci bölümde el yazmalarının hazırlanışı, konuları, Kur'an-ı Kerim bezemeciliği ve Kur'an-ı Kerim'de bulunan tezhipli kısımlar hakkında bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde Süleymaniye kütüphanesi hakkında bilgi verilerek Sultan I. Ahmed Koleksiyonu'ndan seçilen 00022 envanter numaralı Kur'an-ı Kerim kitap sanatları bakımından incelenmiş, üslûp, desen, motif ve renk açısından ele alınarak dönem özellikleri bakımından değerlendirilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Süleymaniye Kütüphanesi, El Yazması, Sultan I Ahmed, Hat, Tezhip, Cilt.

Abstract:
In this study, the hand-wtitten Qur'an which belongs to the collection of Sultan Ahmad I found in the library of Süleymaniye with the stock number 00022 was analysed in terms of book art. The Qur'an belongs to 16th century and has been evaluated worthy enough to be analysed in terms of Turkish art books.
In the first part of the thesis consisting of three parts, there is information about book arts. In the second part, information is given about the preparation and the topics of the hand-written works, the ornament of the Qur'an and about the illuminated parts found in the Qur'an. In the third part, the library of Süleymaniye, the Qur'an with stock number 00022 chosen from the collection of Sultan Ahmad I were studied in terms of book arts and evaluated in terms of the period features addressing to art, style, pattern, motif and colour.
Key Words: The library of Süleymaniye, hand-written, Sultan Ahmad I, Calligraphy, Illumination, Binding