Üniversite öğrencilerinin dumansız kampüs uygulamasına bakış açılarının değerlendirilmesi
Assessment of university students' perspectives on smokelesscampus application
Yazar: BİRGÜL KEKLİKTEPE
Danışman: DOÇ. DR. IŞIL GÖĞCEGÖZ GÜL
Üsküdar Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2020
Konu: Psikoloji = Psychology
Dizin: Bağımlılık = Dependency ; Dumansız hava sahası = Smoking free air zone ; Sigara = Cigarette ; Sigara dumanı kirliliği = Tobacco smoke pollution ; Sigara içme = Smoking ; Üniversite yerleşkeleri = University campuses ; Üniversite öğrencileri = University students ; Üniversiteler = Universities

Özet:
Sigara, dünya genelinde kullanımı oldukça yaygın olan, halk sağlığını tehdit eden ve
bağımlılık yapan bir maddedir. Sigara içerdiği maddelerden dolayı cilt bozukluklarından
kansere kadar pek çok hastalığa sebep olarak Dünya'da milyonlarca kişinin ölümüne sebep
olmaktadır ve önlemler alındığı müddetçe ölümler önlenebilmektedir. Gelişmiş ülkelerde
sigara kullanımıyla mücadele kapsamında pek çok çalışmalar yapılmaktadır. Ülkemizde de
son yıllarda sigara kullanımına ilişkin çalışmalar yürütülmektedir. Ülkemizde Dünya'ya örnek
olan çalışmalardan birisi dumansız hava sahasıdır. Dumansız hava sahası, halka açık alanlarda
sigara içilmeyen ortamlardır. Üniversitelerde de sigara kullanımı oldukça yaygındır. Bunun
önüne geçebilmek amacıyla çalışmalar yapılmaktadır. Üniversitelerde de dumansız kampüs
uygulamasına yönelik çalışmalar yapılmaktadır.
Bu çalışma; Üsküdar Üniversitesi öğrencilerinin dumansız kampüs uygulamasına bakış
açısının değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya Üsküdar Üniversitesi Çarşı
Kampüsü'nde okuyan 414 kişi katılmıştır. Öğrencilere Sosyodemografik Form, Dumansız
Hava Sahası Değerlendirme Formu ve Fagerström Nikotin Bağımlılık Testi verilmiş olup 3
ayrı test üzerinden çalışma gerçekleştirilmiştir. Yapılan analizlerin sonuçları IBM SPSS
versiyon 21.0 (IBM Corp. Released 2012. Armonk, NY, USA) paket programı kullanılarak
değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgular sonucunda, sigara içmeyenlerin sigara içenlere
nazaran DHS'ye daha çok destek verdiği söylenebilir. Ayrıca bağımlılık düzeylerinin çoğu
önermede istatiksel olarak anlamlı farklılıklara neden olmadığı belirtilebilir.
Anahtar Kelimeler: Dumansız kampüs, Sigara, Dumansız Hava Sahası, Bağımlılık

Abstract:
A sigarette is an addictive substance used worldwide and one of the largest risk factors for
health. Because of the substances it contains, smoking can cause different diseases from skin
problems to cancer. It`s the biggest cause of preventable ilness and deaths in almost every
country in the world. In the most developed contries many studies are done against smoking.
In the last few years studies on smoking are done in our country too. One of the important
examples we gave to the while world is a prohibition of smoking in public places. Tobaccofree
public places means that all indoor workplaces and indoor public places should be 100%
smoke-free. Cigarette smoking is very common among college students. Many studies are
made to prevent this establishing campus-wide tobacco/smoke-free environments.
About this work: the main aim of this study was to evaluate the perespective of Üsküdar
University students on no smoking area`s application. The amount of all students in the
Üşküdar University participated in the study is 414. The study was based on 3 different test
which were provided to all participants - Sociodemographic form, smokeless places
assessment form and Fagerstrom test for nicotine dependence. The results of data analysis
were evaluated (IBM SPSS version 21.0 (IBM Corp. Released 2012. Armonk, NY, USA).
The analysis has shown that no smokers give more support to maintain required separation in
in smoking and no-smoking areas than smokers. We also can mention here that the impact of
the most dependent on smoking partecipants didn`t cause statistically significant differences
in the final results.
Keywords: Smoking-free campus, smoking, no-smoking areas, addiction