hakansabunis/tr-academic-research-agent-index huggingface dataset:
Olay sorgulamasının öğrencilerin fenle ilgili dogmatik olaylara yaklaşımlarına etkisi
The effect of the case-questioning on students` approach towards dogmatic cases about science
Yazar: İLKER KARADAĞLI
Danışman: PROF. DR. AYLA GÜRDAL
Marmara Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / İlköğretim Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
OLAY SORGULAMASININ ÖĞRENC LER N FENLE LG L DOGMAT KOLAYLARA YAKLAŞIMLARINA ETK Slker KARADAĞLIBu araştırmada ?Fen bilgisi derslerinde uygulanan olay sorgulama yönteminin, DoğuAnadolu Bölgesi köylerinde yaşayan öğrencilerin, karşılaştıkları dogmatik içerikli fenolaylarına yaklaşımlarına etkisi var mıdır?? sorusuna cevap aranmıştır. Yukarıdaki ?dogmatikiçerikli fen olayları? iyi tanımlanmalıdır. Bu olaylar fenle ilgilidir. Olayın kahramanları,karşılaştıkları olaylara dogmatik yaklaşımlar sergilemektedir.Araştırma, nitel ve deneysel bir araştırmadır. Kars ili, Sarıkamış ilçesine bağlıköylerden birinde uygulanmıştır.Araştırmada, olaylar öğrencilere yazılı metinler şeklinde verilmiştir. Öğrenciler buolaylara ilişkin ilk değerlendirmelerini yazmışlardır. Daha sonra olay sorgulama yöntemiöğrencilere öğretilmiştir. Son olarak, öğrenciler dogmatik içerikli üç adet fen olayına olaysorgulama yöntemini uygulamışlardır. lk değerlendirmelerle olay sorgulama yöntemininuygulamaları nitel olarak karşılaştırılmış ve veriler elde edilmiştir.Araştırmanın bulguları, olay sorgulama yönteminin dogmatik içerikli fen olaylarınıdeğerlendirme konusunda, öğrencileri eleştirel yönde geliştirdiğini göstermektedir.Araştırma; eleştirel düşünme, düşünme öğretimi, dogmatik düşünme, okumabecerileri, sorgulama becerileri ve örnek olay yöntemi konularıyla yakından ilgilidir.

Abstract:
THE EFFECT OF THE CASE-QUESTIONING ON STUDENTS? APPROACHTOWARDS DOGMATIC CASES ABOUT SCIENCElker KARADAĞLIIn this research the answer to the following question has been searched: ?Does thecase-questioning method used in science lessons have an effect on the approach of studentsliving in the villages of the East Anatolian Region towards dogmatic science cases?? ?Thedogmatic science cases? above should be defined well. These cases are about science. Thecharacters approaches the cases dogmatically.The research is qualitative and experimental. It has been carried out in one of thevillages in Sarıkamış, Kars.In the research, the cases were given to students in written texts. The students wrotetheir first evaluations about the cases. After that the case questioning method was taught tothe students. Lastly, the students applied the case questioning method for three science casesthat are dogmatic. The first evaluations were compared with the applications of the case-questioning method qualitatively and data were gathered.The findings of the research show that the case-questioning method improvesstudents? critical thinking skills about evaluating science cases that are dogmatic.The research is related with critical thinking, teaching thinkig, thinking dogmatically,reading skills, questioning skills and the sample case method.
Birleşik zamanlı fiillerin zaman dışı anlatımları
Describing the verbs with compound tense out of tense
Yazar: ESRA BİRSEN GÜLER
Danışman: PROF. DR. MUSTAFA S. KAÇALİN
Marmara Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Dilbilim = Linguistics

Özet:
ÖZETYaptığımız çalışmada ?basit zaman ve birleşik zaman mefhumlarının farklarınelerdir, birleşik zamanlı yapıların zaman dışı anlatımları var mıdır?? sorularına cevaparanmıştır.Araştırma sorusunu cevaplamak için birleşik zaman kuran {-(y)DI} ve{-(y)mIş} biçimbirimlerinin farklı zaman, tarz ekleriyle birleşerek oluşturduğu birleşikzamanlı yapıların anlatımı tespit edilmiştir. Bu anlatımların tespitinde TürkiyeTürkçesinde yazılmış farklı türlerden seçilmiş edebû eserlerden yararlanılmıştır.Eklendiği fiile aynı manayı kattığı iddia edilen yapıların arasındaki farklar çeşitli örnekcümlelerin incelenmesi, konu ile ilgili kaynakların taranması sonucu elde edilmiştir. Buyapılar arasında tespit edilen farklara dair uzman görüşü alınmıştır.Sonuç olarak elde edilen bulgular ışığında birleşik zamanlı yapıların zaman dışıanlatımı, bu yapıların basit zamanlı yapılardan farkı tespit edilmiş ve bu yollaaraştırmanın amacı gerçekleştirilmiştir.

Abstract:
SUMMARYIn this study, an answer is searched to the questions "what differences are therebetween simple and perfect tense concepts, is there a narration of perfect structures outof tense?"To answer the research question, the narration of perfect tense structures whichare formed with {-(y)DI} and {-(y)mIş} form units are formed by uniting suffixes indifferent tenses and sorts are established. Establishing these narrations, different type ofliterary works chosen, written in Turkey Turkish are used. The differences between thestructures that claimed to add the same meaning to the verb, are obtained by examiningvarious example sentences and searching the related sources. Opinion of an expert istaken about the established differences between these structures.As a result, in the light of the findings that are obtained in perfect tensestructures out of tense narration, a difference is established from simple tense structuresand by this way the aim of theresearch is obtained.
Polivinilasetat (PVAc) emulsiyon kompozitlerinin özelliklerinin incelenmesi
The study of structure and propertis of polivinilasetat (PVAc) emulsion composites
Yazar: RECEP ÇAKIR
Danışman: DOÇ. DR. MUSTAFA ÖKSÜZ
Marmara Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Metal Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Polimer Bilim ve Teknolojisi = Polymer Science and Technology

Özet:
Oldukça dinamik bir yap ya sahip ve sürekli de i im içinde olan kompozit/plastikmalzemeler; maliyetlerin dü ürülmesi, verimlili in artt r lmas veya ürüne ili kin sorunlaraçözüm getirilmesi sayesinde çok çe itli i alanlar nda artan bir kullan ma sahip olmaktad rlar.Kompozit malzemeler sa lad klar avantajlarla ta mac l k, tüketim mallar , in aat, i aletlerive malzemeleri, uzay/savunma gibi sektörlerdeki geli meler aç s ndan yarat c bir f rsatolu turmaktad r.Bu çal mada homopolimer ve kopolimer PVAc içerisinde farkl boyutlarda kalsiyumkarbonat kar t r larak özellikleri iyile tirilmeye çal ld . Sonuçlar dolgu maddeleri ilehomopolimer ve kopolimer emülsiyon kompozitlerinin dolgu maddesi miktar na ba l olarakde i ti ini gösterdi. Dolgu maddesi % 30 a kadar özelliklede homopolimer emülsiyonlar ndaçekme mukavemetlerini yükseltti. % 40 dan daha fazla kalsit dolgu maddesi kompozitlerinmekanik özellikleri azalt c etki yapmaktad r.

Abstract:
Composites plastic materials which have fairly dynamic properties and is always continuousdevelopment are used more and more in various business environment by reason of lowingthe cost, gaining the productivity, and solving problems about the products.Compositesmaterials constitute a creative opportunaty with their advantages on the btween formarding,consumer goods, construction, business tools and materials, space/defence sectors.The effect of filler partikul size and content on the homopolymer and copolymer emulsionblends were studided. The strong relationship between filler and matrix were found. 3 micronfillers were effective than 30 micron particules for mechanical propeties. Tensile strenghtwere icnreased when the filler content was 30 %. After 40 % filler content the mechanicalproperties of composites were decreased gradually.
Sivil toplum kuruluşları ve kültürel etkinlikleri
Non-governmental organizations and cultural activities
Yazar: EYÜP DURSUN ERGÜR
Danışman: PROF. DR. M. TAYFUN AMMAN
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İlahiyat Ana Bilim Dalı / Din Sosyolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Din = Religion ; Sosyoloji = Sociology

Özet:
Küresellesen dünyada üçüncü bir sektör olarak önemi giderek artan Sivil ToplumKurulusları genel olarak; ?bireylerin veya grupların bagımsız hareket ederek belirli bir amaçdogrultusunda örgütlenmeleri? anlamına gelmektedir. Son yıllarda dünyada ve ülkemizde SivilToplum Kuruluslarının faaliyetleri genis kitlelere ulasmaktadır. Bu faaliyetler, yardımdansaglıga, spordan dini faaliyetlere kadar genis bir alana yayılmıstır. Ülkemizde sivil toplumkurulusları arasında dernekler önemli bir orana sahiptir. Dernekler içerisinde de hemsehridernekleri sayıca digerlerinden önde gelmektedir.Bu çalısmada sivil toplum kavramına, Türkiye'de sivil toplumun gelisimine vestanbul'da faaliyet gösteren derneklere genel olarak deginilmis, daha sonra hemsehri derneklerive hemsehricilik olgusu incelenmistir.

Abstract:
In this globalized world, as a third sector, non-governmental organizations (NGOs)whose importance is getting bigger can be defined as ?the organizing of individuals and groupsfor a specific aim with an independent movement?. In recent years, the activities of NGOs reachto the mass public groups both in the world and in our country. The subject of these activitieschanges from aid to health or from sports to religion. In our country, associations have animportant ratio among the NGOs. Among these associations, citizenship associations (the term?citizenship association? is used here in the meaning of ?the associations formed by peoplecoming from the same cities&towns to live in a big city) are the most common ones.In this thesis, the concept of NGO, the development of NGOs in Turkey and theassociations that facilitates in stanbul are being held; moreover the citizenship associations andthe concept of citizenship are being discussed.
İletkenlik akımının manyetik vorteks örgüsünün hal değişikliğine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of conducting currents on the phase transition of the magnetic vortex lattice
Yazar: MUHAMMET ARUCU
Danışman: DOÇ.DR. ŞAHİN AKTAŞ
Marmara Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Fizik Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Fizik ve Fizik Mühendisliği = Physics and Physics Engineering

Özet:
II. tip süperiletkenlerde vorteksler üçgen bir örgü oluştururlar. Bu vorteksleredışarıdan uygulanacak bir akım bu örgüyü bozabilir ve vortekslerin akım tarafından hareketetmesini sağlar. Hareket halindeki manyetik vorteks lenz yasası gereğince oluşan indüksiyonakımları vortekslerin normal bölgelerinde dirence ve dolayısıyla kayıplara(ısınmaya) yol açar.Çalışmamızda süperiletkene uygulanan akımın vorteks örgüsü ve vortekslerin hareketdurumlarına katkısı bilgisayar ortamında canlandırılarak iletim akımının vorteks durum etkisiçalışıldı. Sonuç olarak, direncin ortaya çıkacağı kritik akım tespit edildi.

Abstract:
Magnetic vortices forms a triangular lattice at type-II superconductors. Magneticvortices interacts with conducting currents and this leads vortices to be mobile. Vortex motioncauses resistivity so it is important to keep vortices immobile.Vortex dynamics has been simulated and effects of applied conduction current hasbeen investigated to determine the critical current that moves vortices and so causesresistance.
Basılı ürünlerin incelenerek üzerine uygulanan baskı tekniklerinin belirlenmesi
Determination of press techniques through the exploration of pressed products
Yazar: AHMET ERDİNÇ AKDOĞAN
Danışman: Y.DOÇ.DR. TİMUR SOYSAL
Marmara Üniversitesi / Fen Bilimleri Enstitüsü / Matbaa Eğitimi Ana Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Matbaacılık = Typography

Özet:
ÖZETBASILI ÜRÜNLERİN İNCELENEREK ÜZERİNE UYGULANAN BASKITEKNİKLERİNİN BELİRLENMESİBasılı ürünlerin incelenmesi ile ilgili bu çalışmaya dört ana baskı tekniğinin çalışmaprensipleri anlatılarak başlandı. Çalışmada baskı sistemlerine ait ürünlerin göstermiş olduğukarakteristik özellikler anlatılarak örnek baskı çeşitleri ile bu özellikler gözlemlenmiştir.Matbaacılıkta kullanılan bu dört ana baskı tekniğin her birinin kendine has çalışma prensiplerivardır. Bu baskı sistemlerinde elde edilen görüntülerde kendine has karakteristik özellikleresahiptir.Baskı sistemlerine ait ürünlerin özelliklerini bu sistemin çalışma prensibi, sistemdekullanılan malzemeler ve kullanım alanları belirlemektedir. Herhangi bir baskı sistemi ile eldeedilmiş bir ürünün baskı görüntüsü incelendiğinde baskı sistemine ait karakteristik özelliklergösterdiği belirlenmiştir.Baskı tekniklerine ait örneklerin incelenmesi ile bu tekniklere ait görüntülerdekikarakteristik özellikleri tesbit edilerek baskı tekniklerinin parmak izleri de tesbit edilmişolmakla birlikte adli belge incelemelerine de ışık tutacak bir çalışma yapılmıştır.Baskısistemlerine ait çalışma prensipleri incelenerek baskının nasıl gerçekleştiği anlatılmış olup bubaskı sistemleri ile elde edilmiş ürünlerdeki görüntülerin göstermiş olduğu karakteristiközelikler tespit edilmiştir.

Abstract:
ABSTRACTDETERMINATION OF PRESS TECHNIQUES THROUGH THEEXPLORATION OF PRESSED PRODUCTSThis study on the exploration on pressed products started describing the operatingprinciples of four main press techniques. In the study, the characteristics of the products ofpress systems and these characteristics were observed on sample press types. Each of thesefour main press techniques used in the print has specific operating principles. The imagesacquired through these press systems have specific characteristics as well.The characteristics of the products of press systems are determined by the operatingprinciple of the system, the material used in the system and the usage fields. Examining thepress image of any product acquired through any press system, it is concluded that it hadcharacteristics of the press system.Examining the samples of press techniques, fixing the characteristics in the images ofthese techniques the finger prints of the press techniques have been fixed as well, and thus thestudy will light the way for judicial document examination. Exploring the operating priciplesof press techniques how press is performed has been explained and moreover thecharacteristics of the images of the products acquired through the said press systems havebeen fixed.HAZİRAN 2006 Ahmet Erdinç AKDOĞAN
Doğrudan yabancı sermaye yatırımları ve Türkiye açısından bir değerlendirme
Foreign direct investment and an evaluation for Turkey
Yazar: SİBEL YILMAZ TÜRKMEN
Danışman: PROF.DR. NİYAZİ BERK
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İşletme Ana Bilim Dalı / Muhasebe Finansman Bilim Dalı
Derece: Doktora, 2006
Konu: İşletme = Business Administration
Dizin: Regresyon analizi = Regression analysis ; Yatırımlar = Investments

Özet:
Doğrudan yabancı yatırımlar (DYY), özellikle son yıllarda uluslararası anlamda oldukça tercih edilen bir sermaye transfer etme yoludur. DYY gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin gelişimini finanse etmekte, özellikle gelişmekte olan ülkelere yeni teknoloji, yönetim teknikleri ve yeni pazarlara giriş yolu ile katkı sağlamaktadır. Özellikle son yıllarda DYY giderek artmış, 2005 yılında DYY girişi 916 milyar ABD Dolar' ına ulaşmıştır.Türkiye; Avrupa, Orta Asya ve Orta Doğu ülkeleri arasında bir geçit olma konumunda olmasına rağmen, DYY'ı ülkeye çekmek açısından, bu bölgesel avantajını yeterince kullanamamıştır. 1954'ten 1980'e kadar olan toplam DYY 228 milyon ABD Doları'nı aşamamışken, son yıllarda yapılan atılımlarla bu rakam yükselmiş, 2005 yılındaki DYY 9,8 milyar ABD Doları'na erişmiştir.Bu çalışmada 1990 ve 2006 yılları arasında Türkiye'deki DYY incelenmiştir. Kullanılan regresyon analizi yardımı ile DYY ve bazı ekonomik faktörlerin ( Gayrisafi Yurtiçi Hasıla, Dış Ticaret Hacmi, Döviz Kuru, Dış Borçlar, İç Borçlar, Enflasyon Oranı, Ortalama Ücret ve Politik Etki (Türkiye'ye verilen kredi notları)) DYY'ı etkileme durumu üzerinde çalışılmıştır. Analiz sonuçlarına göre Gayrisafi Yurtiçi Hasıla, Dış Ticaret Hacmi, Ücret ve Politik Etki, DYY oranını önemli düzeyde etkilemekte ve açıklamaktadır.

Abstract:
Foreign direct investment (FDI) has been a form of international capital transfer over the last years. FDI provides developped and developping countries financing their growth and especially for developping countries it brings new technologies, management techniques, and market access as well. Over the last few decades FDI kept increasing. Thus in 2005 FDI inflows are 916 billion USD.Turkey has a geografically perfect position as a gateway between Europe, Central Asia and Middle East. In spite of this regional opportunity, Turkey could not manage to increase FDI to the expected level until the last years. While the total FDI of Turkey between 1954 and 1980 was below 228 million USD, in 2005 FDI reached 9,8 billion USD.In this study, FDI in Turkey is tried to explain comparatively. By using regression analysis, FDI between 1990 and 2006 and the factors that affect FDI (Gross National Product, Foreign Trade Volume, Exchange Rate, External Debt, Internal Debt, Inflation Rate, Labor Cost (Average), Political Effect (Credit rates of Turkey)) has been examined. According the result of the analysis, FDI is mostly affected by Gross National Product, Foreign Trade Volume, Labor Cost and Political Effect.
Lise 1.sınıflarda coğrafra dersinde iklim ünitesinin kavramsal yeterlilikler ve kavram yanılgıları
Misconceptions and conceptual competencies of 9. grade students in the climate unit of geography lessons
Yazar: MEHMET TUNCAY YURTSEVEN
Danışman: Y.DOÇ.DR. SÜHEYLA ÜÇIŞIK
Marmara Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı / Coğrafya Öğretmenliği Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Coğrafya = Geography ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training

Özet:
Bu çalışmanın amacı; Ortaöğretim 9. sınıf coğrafya dersinde kavramların anlama,seçip, işaretleme, örnekleme, eşleştirme ve anlama bakımından öğrencilerce ne derecekazanıldığını saptamak ve kavram yanılgılarını ortaya koymaktır.Araştırmada nitel araştırma yöntemi uygulanmıştır. Coğrafya öğretim programında yeralan 2005-2006 coğrafya ders kitaplarında geçen ?İklim ünitesindeki kavramların anlambilgisi? amacı davranışlarla tanımlanmış, davranışlarda geçen kavramlar listelenmiştir.Coğrafi kavramların öğrenciler tarafından anlaşılma düzeylerini tespit etmek için pilotçalışma yardımıyla bir test geliştirilmiştir. Hazırlanan bu testte yer alan sorular daha çok açıkuçlu ve sondaj sorular biçimindedir. Yapılan bu test Kahramanmaraş ili Elbistan ilçesindebulunan iki lisenin 9. sınıf öğrencileri arasından rasgele seçilen 83 öğrenciye uygulanmıştır.Araştırma sonunda öğrencilerin araştırılan kavramları yeterli düzeyde anlayamadıklarıve bu kavramlarla ilgili bazı kavram yanılgılarına sahip oldukları tespit edilmiştir.Araştırmanın sonucunda müfredat programında yer alan bu kavramların kullanılan öğretimyöntemleriyle öğrencilere öğretiminde başarı sağlanamadığı görüldüğünden bu kavramlarınöğretimine ilişkin öğretmenlere ve program geliştirme uzmanlarına bazı tavsiyelerdebulunulmuştur.Anahtar Kelimeler: Coğrafya Öğretimi, Kavram, Kavram Yanılgısı,

Abstract:
The aim of this study is to determine how much have the concepts in the domain ofunderstanding, choosing, sampling and matching, gained by the students in geography lessonsof high schools. The research also aimed to determine the misconceptions of the students.Qualitical research method has been used in this study. In the 2005-2006 period of textbooks, the aim of ?Meaning knowledge of concepts in climate units? has been described bybehaviours and they were listed in the text. A test has been developed by a pilot work toprovide the understanding degree of concepts by students. In this test, questions are open-ended and expoloration typed. The test has been applied randomly to nineth grade 83 studentsin two high schools of Elbistan district / Kahramanmaraş province.At the end of the research, it has been determined that the students have problems inunderstanding the concepts and they have misconceptions. Some proposals were given toteachers and curriculum developers in the last stage of this study about teaching the concepsbecause of unsuccessful instruction technics in current geography curriculum.Key Words: Geography Instruction, Consepts, Misconceptions.
Din sosyolojisi açısından ab bekletileri
The Eu expectation in terms of religious sociology
Yazar: ŞEMS ÇAKIROĞLU
Danışman: PROF. DR. ZEKİ ASLANTÜRK
Marmara Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü / İlahiyat Ana Bilim Dalı / Din Sosyolojisi Bilim Dalı
Derece: Yüksek Lisans, 2006
Konu: Din = Religion ; Sosyoloji = Sociology

Özet:
Din Sosyolojisi Acisindan AB Bekletileri adli cali§mamizda Avrupa Birligi'ne katilmaya cali§an Tiirkiye'nin Avrupa Birligi ile olan din eksenindeki ili§kilerini incelemeye cali§tik. £ali§mamizin birinci boliimunde Avrupa Birligi'nin tarihcesi ba§ligi altinda birlik fikrinin olu§masini, kurumlanni, hukuki yapisini ve hukuki olarak uluslararasi toplumda nasil bir yere konumlandigmi; Avrupa Birligi ba§ligi altinda birligin yapilanmasini if i§levlerini nasil yerine getirdigini, orgutlenme bicimini, kurulu§lanni ve kurulu§lannin i§leyi§lerini ara§tirdik. Ayni boliimde aynca Avrupa Birligi Turkiye ili§kilerinin tarihcesini ele aldik. ikinci boliimde Avrupa Birligi siirecinde Tiirkiye'de din konusunu Turk Kiiltiirii, Avrupa Kiiltiirii ve Avrupa Birligi'nin din konusundaki "ama" Ian acilanndan degerlendirdik. Yine ikinci boliimde Avrupa'daki ve Turkiye'deki din egitiminin kar§ila§tirmasini yaptik ve Avrupa Birligi'nin laiklik anlayi§ini anlamaya cali§tik. ikinci boliimde aynca Kiireselle§me ve Degerler £ati§masi konusunu tezimizi ilgilendiren yonleriyle ele aldik. Uciincii boliimde Avrupa Birligi - Turkiye miizakere siireci icin tarih verilen 9 Eyliil 2004 tarihi cercevesinde olu§an tarti§malan Tiirk basinindaki yansimalanyla ele aldik. Tezimizin yaptigimiz cali§malar sonucunda ula§tigimiz noktayi sonuc boliimiinde ifade ettik.�

Abstract:
In this thesis named The EU Expectations In Terms Of Religion Sociology, we try to study the religion based relations between Turkey, that is on the way of accessing to the Union, and EU. In chapter 1 , we research the idea of union, the institutions, the legal structure, the legal position in the international community, under the title "the history of EU", and research the structure of EU, how to implement Its internal functions, the form of organization, the establishments and their functions under the title "European Union". Besides we mention the history of the relations between EU and Turkey. In the chapter 2, we evaluate the religion in Turkey, in the process of EU, in terms of both Turkish Culture and European Culture and also the "BUT"s of EU on the topic of religion. We compare the religion educations in Europe and Turkey and we try to comprehend the secularism understanding. We touch on Globalisation and Conflicts of Values with the aspects related to our thesis. In the chapter 3, we investigate the reflections of the discussions raised around the date, September 9, 2004 given by EU for Negotiating Framework. In the conclusion, we explain the point we reach after our studies.�