hac541309/stdict_kor huggingface dataset:
어휘: -더이까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (예스러운 표현으로) 하십시오할 자리에 쓰여, 지난 사실을 돌이켜 정중하게 나타내는 종결 어미., 용례: 언제 온다 하더이까?
잘하시더이까?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -러이까
어휘: -더이다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (예스러운 표현으로) 하십시오할 자리에 쓰여, 보거나 듣거나 겪은 사실을 전달하여 알림을 나타내는 종결 어미., 용례: 내일 온다 하더이다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -러이다
어휘: -던(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’의 어간, 형용사의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’ 뒤에 붙어))
「2」((동사의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」앞말이 관형어 구실을 하게 하고, 과거의 어떤 상태를 나타내는 어미.
「2」앞말이 관형어 구실을 하게 하고 어떤 일이 과거에 완료되지 않고 중단되었다는 미완(未完)의 의미를 나타내는 어미., 용례: 「1」예쁘던 꽃.
「1」깨끗했던 계곡물에 발을 담그고 놀았다.
「1」할머니와 사이가 좋으시던 옆집 할머니가 돌아가셨다.
「1」영희가 아홉 살이던 해 어른들이 한꺼번에 없어지고 그들 삼 남매만 남아 거리를 떠돈 적이 있었다.
「2」먹던 사과를 버리고 새 사과를 먹었다.
「2」선생님께서는 내 상담 요청에 하시던 일을 멈추셨다.
「2」우리를 앞질러 달리던 말들도 시냇가에서 목을 축이고 있었다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(5) :  -ㄴ05,  -ㄹ03,  -는03,  -은05,  -을03
어휘: -던(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해라할 자리에 쓰여, 과거에 직접 경험하여 새로이 알게 된 사실에 대한 물음을 나타내는 종결 어미. ‘-더냐’보다 더 친근하게 쓰는 말이다., 용례: 그는 잘 있던?
그 사람이 더 친절하던?
선생님께서 기뻐하시던?
그래, 일은 할 만하겠던?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -더냐
어휘: -던가, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」((주로 ‘-던가 하다’, ‘-던가 싶다’, ‘-던가 보다’ 구성으로 쓰여)), 뜻풀이: 「1」하게할 자리에 쓰여, 과거의 사실에 대한 물음을 나타내는 종결 어미.
「2」과거의 사실에 대하여 자기 스스로에게 묻는 물음이나 추측을 나타내는 종결 어미., 용례: 「1」철수가 많이 아프던가?
「1」그게 정말이던가?
「1」그가 마침 집에 있던가?
「2」걔가 어디 아프던가?
「2」내가 그런 말을 했던가?
「2」난 혹시 그날 비가 오지 않았던가 했지.
「2」혹시 내가 그런 말을 했던가 싶어서 당황했지.
「2」영희도 괴로웠던가 보다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ가,  -는가,  -은가02
어휘: -던감, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 주로 혼잣말에 쓰여, 물음의 형식을 취하여 과거의 어떤 사실에 대하여 가볍게 반박하는 뜻을 나타내는 종결 어미. ‘-남08’에 비하여 다소 방언적 색채가 있다., 용례: 그 시절에 누구는 그렇게 살지 않았던감?
어디 그걸 밥이라고 먹을 수 있겠던감?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ감,  -는감,  -은감02
어휘: -던걸, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (구어체로) 해할 자리나 혼잣말처럼 쓰여, 화자가 과거에 경험하여 알게 된 사실이 상대편이 이미 알고 있는 바나 기대와는 다른 것임을 나타내는 종결 어미. 가벼운 반박이나 감탄의 뜻을 띤다., 용례: 그 사람은 담배를 못 피우던걸?
그만하면 미인이던걸 뭐.
선생님은 교실에 계시던걸.
싸움은 벌써 끝났던걸., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ걸,  -는걸,  -은걸
어휘: -던고, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」해라할 자리에 쓰여, 과거 사실에 대한 물음을 나타내는 종결 어미. 주로 ‘누구, 무엇, 언제, 어디’ 따위의 의문사가 있는 문장에 쓰며 근엄한 말투를 만든다.
「2」해라할 자리에 쓰여, 과거의 사실에 대하여 자기 스스로에게 묻는 물음이나 추측을 나타내는 종결 어미. 주로 ‘누구, 무엇, 언제, 어디’ 따위의 의문사가 있는 문장에 쓰며, 근엄하거나 감탄적인 어감을 띠기도 한다., 용례: 「1」용궁은 얼마나 멀던고?
「1」거기에는 어떤 사람들이 왔던고?
「2」고향 산천, 얼마나 그리웠던고!, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ고,  -는고,  -은고03
어휘: -던데, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: [1]
[2], 의미 문법: [1]((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어))
[2]((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [1]뒤 절에서 어떤 일을 설명하거나 묻거나 시키거나 제안하기 위하여, 그와 상관있는 과거 사실을 회상하여 미리 말할 때에 쓰는 연결 어미.
[2]해할 자리에 쓰여, 과거의 어떤 일을 감탄하는 뜻을 넣어 서술함으로써 그에 대한 청자의 반응을 기다리는 태도를 나타내는 종결 어미., 용례: [1]너 고향에 자주 가던데 집에 무슨 일 있니?
[1]너 그림을 잘 그렸던데 그거 여기에 걸자.
[2]그 사람은 집에 있던데.
[2]그 사람 참, 잘 달리던데!, 범주: [1]일반어
[2]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ데,  -는데,  -은데
어휘: -던들, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((어미 ‘-었-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-었으면’의 뜻을 나타내는 연결 어미., 용례: 조금만 더 건강했던들 이만한 일에 쓰러지지는 않았을 텐데., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -ㄴ들02,  -은들
어휘: -던바, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (문어체로) 뒤 절에서 어떤 사실을 말하기 위하여, 그 사실이 있게 된 것과 관련된 과거의 어떤 상황을 미리 제시하는 데 쓰는 연결 어미., 용례: 인부들을 휘몰아 공사 기간 단축을 강요하였던바 자연히 인부들이 불만을 가지게 되었다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ바,  -는바,  -은바
어휘: -던지, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 막연한 의문이 있는 채로 그것을 뒤 절의 사실과 관련시키는 데 쓰는 연결 어미., 용례: 얼마나 춥던지 손이 곱아 펴지지 않았다.
아이가 얼마나 밥을 많이 먹던지 배탈 날까 걱정이 되었다.
동생도 놀이가 재미있었던지 더 이상 엄마를 찾지 않았다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ지,  -는지,  -은지04
어휘: -데(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해할 자리에 쓰여, 과거 어느 때에 직접 경험하여 알게 된 사실을 현재의 말하는 장면에 그대로 옮겨 와서 말함을 나타내는 종결 어미., 용례: 그이가 말을 아주 잘하데.
그 친구는 아들만 둘이데.
고향은 하나도 변하지 않았데., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -디08
어휘: -데기, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘그와 관련된 일을 하거나 그런 성질을 가진 사람’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 부엌데기.
새침데기.
소박데기., 범주: 일반어
어휘: -데요, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (구어체로) 해요할 자리에 쓰여, 어미 ‘-어요’의 뜻에 더해, 말하는 이가 자신이 경험한 사실을 현재의 장면에 옮겨 와서 말함을 나타내는 종결 어미., 용례: 알고 보니 그 사람, 대학 동창이데요.
남들이 부러워하는 자리에 있으면 그걸 성공이라고 하데요.
교생 마지막 날이라고 하니, 학생들이 하나같이 눈물을 글썽이데요.
그것도 못 할 짓이데요.
해외에 나가 보니 집 생각이 말도 못 하게 나데요., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -대요02
어휘: -도(15), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 度, 원어·어종: 한자 度, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((해, 달 따위를 나타내는 대다수 명사 또는 명사구 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘그해, 그달 따위에 해당하는 기간’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 금년도.
내년도.
삼월도 대금부터는 본사로 즉송하심을 무망함…., 범주: 일반어
어휘: -도(16), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 島, 원어·어종: 한자 島, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((지명을 나타내는 일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘섬03’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 거제도.
울릉도.
제주도., 범주: 일반어
어휘: -도(17), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 徒, 원어·어종: 한자 徒, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘사람’, ‘무리’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 과학도.
문학도.
철학도.
화랑도., 범주: 일반어
어휘: -도(19), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 圖, 원어·어종: 한자 圖, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘그림’ 또는 ‘도면(圖面)’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 설계도.
산수도.
풍속도.
해부도., 범주: 일반어
어휘: -도다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (예스러운 표현으로) 해라할 자리에 쓰여, 감탄을 나타내는 종결 어미. 장중한 어조를 띤다., 용례: 훌륭하도다, 우리 학생들.
그대들은 조국을 위해 목숨을 바쳤도다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -로다
어휘: -도록(05), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: [1]
[2], 공통 문법: [1]((동사 어간이나 일부 형용사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
[2]((동사 어간 뒤에 바로 붙어)), 의미 문법: [1]
[2], 뜻풀이: [1]앞의 내용이 뒤에서 가리키는 사태의 목적이나 결과, 방식, 정도 따위가 됨을 나타내는 연결 어미. 뒤에 ‘은’, ‘도’, ‘까지’ 따위의 보조사가 올 수 있다.
[2]해라할 자리에 쓰여, 명령의 뜻을 나타내는 종결 어미. ‘-어라’보다는 덜 단호한 어감이 있다., 용례: [1]나무가 잘 자라도록 거름을 주었다.
[1]손님이 편히 주무시도록 조용히 하여야 한다.
[1]아이들이 길을 안전하게 건널 수 있도록 보살펴야 한다.
[1]철수는 눈만 뜨면 신이 다 닳도록 돌아다녀요.
[1]학생들은 밤이 새도록까지 토론을 계속하였다.
[2]해산했다가 열두 시까지 이 자리에 다시 모이도록., 범주: [1]일반어
[2]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -게끔
어휘: -동(19), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 洞, 원어·어종: 한자 洞, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘동굴’이나 ‘굴’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 석회동.
종유동., 범주: 일반어
어휘: -동이(04), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -둥이., 범주: 일반어
어휘: -되(04), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」
「3」, 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」
「3」, 뜻풀이: 「1」대립적인 사실을 잇는 데 쓰는 연결 어미. 조금 예스러운 어감이 있다.
「2」어떤 사실을 서술하면서 그와 관련된 조건이나 세부 사항을 뒤에 덧붙이는 뜻을 나타내는 연결 어미.
「3」뒤에 오는 말이 인용하는 말임을 미리 나타내어 보일 때 인용 동사에 붙여 쓰는 연결 어미., 용례: 「1」그는 키는 작되 마음은 크다.
「1」말은 잘하되 실천은 하지 않는다.
「1」햇볕은 강하되 바람이 불어 덥지는 않았다.
「1」정월부터는 봄이라 하되 이름이 봄이지, 이월 중순까지도 날이 춥기가 여간이 아니었다.
「2」표준어를 소리대로 적되 어법에 맞추어 적는다.
「2」텃골 집에 가서 내 부모와 비밀히 만나 그 안부를 알아오되 내가 잘 있단 말만 사뢰고 어디 있단 것은 알리지 말라고 부탁하였다.
「3」제자들이 대답하되 “모르나이다.” 하니….
「3」옛말에 이르되 인사(人事)를 다하고 천명(天命)을 기다린다 했는데, 일이 이 지경이 된 후에도 하늘만 바라보고 있을 것이오?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어
「3」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -로되,  -으되
어휘: -되다(05), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((일부 명사 뒤에 붙어))
「2」((몇몇 명사, 어근, 부사 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘피동’의 뜻을 더하고 동사를 만드는 접미사.
「2」형용사를 만드는 접미사., 용례: 「1」가결되다.
「1」사용되다.
「1」형성되다.
「2」거짓되다.
「2」참되다.
「2」어중되다.
「2」숫되다.
「2」막되다.
「2」못되다.
「2」안되다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어
어휘: -둥이, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘그러한 성질이 있거나 그와 긴밀한 관련이 있는 사람’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 귀염둥이.
막내둥이.
해방둥이.
바람둥이., 범주: 일반어
어휘: -드구나, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더구나02., 범주: 일반어
어휘: -드구료, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더구려., 범주: 일반어
어휘: -드구면, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더구먼., 범주: 일반어
어휘: -드군, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더군., 범주: 일반어
어휘: -드냐, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더냐., 범주: 일반어
어휘: -드니(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더니02., 범주: 일반어
어휘: -드니라, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더니라., 범주: 일반어
어휘: -드라, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더라「1」., 범주: 일반어
어휘: -드라도, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더라도., 범주: 일반어
어휘: -드라면, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더라면., 범주: 일반어
어휘: -드래도, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -더라도., 범주: 일반어
어휘: -드리다(07), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘공손한 행위’의 뜻을 더하고 동사를 만드는 접미사., 용례: 공양드리다.
불공드리다.
말씀드리다., 범주: 일반어
어휘: -든(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」‘-든지02「1」’의 준말.
「2」‘-든지02「2」’의 준말., 용례: 「2」노래를 부르든 춤을 추든, 한 가지는 해야 한다.
「2」무엇을 그리든 잘만 그려라.
「2」싫든 좋든 이 길로 가는 수밖에 없다.
「2」어디에 살든 고향을 잊지는 마라., 범주: 「1」일반어
「2」일반어
어휘: -든(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던02「2」., 범주: 일반어
어휘: -든가(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’ 뒤에 붙어))((주로 ‘-든가 -든가’ 구성으로 쓰여)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」나열된 동작이나 상태, 대상들 중에서 어느 것이든 선택될 수 있음을 나타내는 연결 어미. ‘-든가 -든가’ 구성으로 쓰일 때는 흔히 뒤에 ‘하다’가 온다.
「2」실제로 일어날 수 있는 여러 가지 중에서 어느 것이 일어나도 뒤 절의 내용이 성립하는 데 아무런 상관이 없음을 나타내는 연결 어미. ‘간에’나 ‘상관없이’ 따위가 뒤따라서 뜻을 분명히 할 때가 있다., 용례: 「1」밥이 없으니 점심으로 떡을 먹든가 빵을 먹든가 해라.
「2」그가 서울로 가든가 부산으로 가든가 난 관심 없다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 의미
동의어(2) : 「1」 -든지02「1」, 「2」 -든지02「2」
어휘: -든가(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던가., 범주: 일반어
어휘: -든걸, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던걸., 범주: 일반어
어휘: -든고, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던고., 범주: 일반어
어휘: -든데, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던데., 범주: 일반어
어휘: -든들, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던들., 범주: 일반어
어휘: -든지(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’ 뒤에 붙어))((주로  ‘-든지 -든지’ 구성으로 쓰여)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」나열된 동작이나 상태, 대상들 중에서 어느 것이든 선택될 수 있음을 나타내는 연결 어미. ‘-든지 -든지’ 구성으로 쓰일 때는 흔히 뒤에 ‘하다’가 온다.
「2」실제로 일어날 수 있는 여러 가지 중에서 어느 것이 일어나도 뒤 절의 내용이 성립하는 데 아무런 상관이 없음을 나타내는 연결 어미. ‘간에’나 ‘상관없이’ 따위가 뒤따라서 뜻을 분명히 할 때가 있다., 용례: 「1」집에 가든지 학교에 가든지 해라.
「1」계속 가든지 여기서 있다가 굶어 죽든지 네가 결정해라.
「2」노래를 부르든지 춤을 추든지 간에 네 맘대로 해라.
「2」싫든지 좋든지 간에 따를 수밖에 없다.
「2」무엇을 그리든지 잘만 그려라.
「2」어디에 살든지 고향을 잊지는 마라., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
준말(1) :  -든02
참고 어휘(1) :  -거나03

의미
동의어(2) : 「1」 -든가02「1」, 「2」 -든가02「2」
어휘: -든지(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -던지., 범주: 일반어
어휘: -들(05), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -질10., 범주: 일반어
어휘: -들(08), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((셀 수 있는 명사나 대명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘복수(複數)’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 사람들.
그들.
너희들.
사건들., 범주: 일반어
어휘: -들이(04), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 어원: ＜드리＜염소＞←들-+-이, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((수량을 나타내는 명사구 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘그만큼 담을 수 있는 용량’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 한 말들이.
1리터들이., 범주: 일반어
어휘: -듯(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-듯이02’의 준말., 용례: 땀이 비 오듯 하다.
그는 물 쓰듯 돈을 쓴다.
내가 전에도 말했듯 저 앤 정말 공을 잘 차.
물이 깊을수록 조용하듯 사람도 아는 게 많을수록 조용하단다.
물개가 물고기가 아니듯 고래도 물고기가 아니란다., 범주: 일반어
어휘: -듯이(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 뒤 절의 내용이 앞 절의 내용과 거의 같음을 나타내는 연결 어미., 용례: 거대한 파도가 일듯이 사람들의 가슴에 분노가 일었다.
비 온 후에 죽순이 돋듯이 여기저기에서 회사를 창립하였다.
사람마다 생김새가 다르듯이 생각도 다르다.
사자의 무기가 이빨이듯이 소의 무기는 뿔이란다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 의미
준말(1) :  -듯02
어휘: -디(07), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 용언의 어간 뒤에 붙어)), 의미 문법: ((주로 ‘-디-은’ 구성으로 쓰여)), 뜻풀이: 용언의 어간을 반복하여 그 뜻을 강조하는 연결 어미., 용례: 굵디굵은 손가락.
맑디맑은 호수.
새 옷이 하얗디하얗다.
낡디낡은 소파.
늙디늙은 아버지.
잘나디잘난 얼굴., 범주: 일반어
어휘: -디(08), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((용언의 어간이나 어미 ‘-으시-’,   ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해라할 자리에 쓰여, 과거 어느 때에 경험한 일에 대하여 물을 때 쓰는 종결 어미., 용례: 배가 그렇게 고프디?
동네 어른도 오셨디?
신랑감이 키가 작디?
김 과장이 그 일을 해내겠디?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -데03
어휘: -딱지(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((부정적 뜻을 가지는 몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘비하’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 고물딱지.
심술딱지.
화딱지., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -머리05
어휘: -때기(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘비하’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 배때기.
귀때기.
볼때기.
이불때기.
송판때기.
표때기., 범주: 일반어
어휘: -뜨기, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘부정적 속성을 가진 사람’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 사팔뜨기.
시골뜨기.
촌뜨기., 범주: 일반어
어휘: -뜨리다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 동사의 ‘-아/어’ 연결형 또는 어간 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘강조’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 깨뜨리다.
밀어뜨리다.
부딪뜨리다.
밀뜨리다.
쏟뜨리다.
찢뜨리다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 의미
동의어(1) :  -트리다
어휘: -라(06), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
「2」((‘아니다’의 어간 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」까닭이나 근거 따위를 나타내는 연결 어미.
「2」앞 절의 내용이 뒤 절의 내용과 대조적임을 나타내는 연결 어미., 용례: 「1」장마철이라 비가 자주 내린다.
「1」제가 바보라 그렇습니다.
「1」그는 그 일의 전문가가 아니라 모르는 것이 당연하다.
「2」그 일은 철수가 한 게 아니라 영희가 한 거야., 범주: 「1」일반어
「2」일반어
어휘: -라(07), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (예스러운 표현으로) 해라할 자리에 쓰여, 현재 사건이나 사실을 서술하는 뜻을 나타내는 종결 어미., 용례: 그는 성은 홍이요, 이름은 길동이라.
영의정 권돈인도 벌써 정원용의 뒤에는 김 씨의 흑막이 움직이고 있는 것을 모르는 바가 아니라., 범주: 일반어
어휘: -라(08), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))((간접 인용절에 쓰여)), 뜻풀이: 「1」하라체를 사용할 자리에 쓰여, 구체적으로 정해지지 않은 청자나 독자에게 책 따위의 매체를 통해 명령의 뜻을 나타내는 종결 어미.
「2」해라할 자리에 쓰여, 명령의 뜻을 나타내는 종결 어미., 용례: 「1」맞는 답을 골라 쓰라.
「1」너 자신을 알라.
「2」김 선생이 나와 할 말이 있다고 자네보고 먼저 가라 했네.
「2」선생님은 반 아이들에게 숙제 안 해 온 사람은 손을 들라 하셨다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -거라,  -너라
어휘: -라고(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」앞 절의 일을 뒤 절의 까닭이나 근거로 듦을 나타내는 연결 어미.
「2」흔히 속담과 같은 관용구를 인용하면서 ‘그 말처럼’의 뜻을 나타내는 연결 어미., 용례: 「1」서로 잘 아는 친구 사이라고 무례하게 대해서는 안 된다.
「2」이웃사촌이라고 먼 친척보다 가까운 이웃이 좋다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ다고01,  -는다고01,  -다고02
어휘: -라고(04), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: [1]「1」
[1]「2」
[1]「3」
[2]「1」
[2]「2」, 공통 문법: [1]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[2]((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [1]「1」
[1]「2」
[1]「3」
[2]「1」
[2]「2」, 뜻풀이: [1]「1」해할 자리에 쓰여, 자신의 생각이나 주장을 청자에게 강조하여 일러 주는 뜻을 나타내는 종결 어미.
[1]「2」해할 자리에 쓰여, ‘너의 말이나 생각이 이런 것이냐?’ 하는 뜻으로 묻는 데 쓰는 종결 어미. 빈정거리거나 부정하는 뜻을 띨 때도 있다.
[1]「3」해할 자리에 쓰여, 마음속에 가졌던 어떤 의문의 답이 의외로 별것이 아니었을 때에 그 의문을 그대로 보여 주는 데 쓰는 종결 어미. 의문이나 긴장 또는 걱정이 해소되었다는 뜻이 암시된다.
[2]「1」해할 자리에 쓰여, 자신의 생각이나 주장을 청자에게 강조하여 일러 주는 뜻을 나타내는 종결 어미.
[2]「2」해할 자리에 쓰여, ‘너의 말이나 생각이 이런 것이냐?’ 하는 뜻으로 묻는 데 쓰는 종결 어미. 빈정거리거나 부정하는 뜻을 띨 때도 있다., 용례: [1]「1」그 선생님이 얼마나 무서운 분이라고.
[1]「1」그건 내 잘못이 아니라고.
[1]「2」그것이 내가 잘못해서 그런 거라고.
[1]「3」난 또 저 꼬마가 널 때린 사람이라고.
[2]「1」바쁘면 어서 가 보라고.
[2]「2」이런 일까지 내가 하라고?, 범주: [1]「1」일반어
[1]「2」일반어
[1]「3」일반어
[2]「1」일반어
[2]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ다고02,  -는다고02,  -다고03
어휘: -라고(05), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((간접 인용절에 쓰여)), 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간이나 ‘ㄹ’ 받침으로 끝난 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘이라’, ‘아니라’의 어미 ‘-라’에 격 조사 ‘고23’가 결합한 말. 간접적으로 인용됨을 나타낸다.
「2」어미 ‘-라08’에 인용을 나타내는 격 조사 ‘고23’가 결합한 말., 용례: 「1」자기는 절대 범인이 아니라고 주장한다.
「2」할 일이 있다고 자네보고 먼저 가라고 했네., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(5) :  -ㄴ다고03,  -냐고02,  -는다고03,  -다고04,  -마고02
어휘: -라구(01), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -라고03., 범주: 일반어
어휘: -라구(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -라고04., 범주: 일반어
어휘: -라구(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -라고05., 범주: 일반어
어휘: -라나, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」(구어체로) 간접 인용절에 쓰여, 인용되는 내용에 스스로 가벼운 의문을 가진다든가 그 내용에 별 관심이 없다는 뜻을 나타내는 종결 어미. 흔히 빈정거리는 태도나 가벼운 불만이 느껴지며, 인용문의 주어나 인용 동사는 생략되고 인용절만 남을 때가 많다.
「2」(구어체로) 간접 인용절에 쓰여, 인용되는 내용이 못마땅하거나 귀찮거나 함을 나타내는 종결 어미. 흔히 인용문의 주어나 인용 동사는 생략되고 인용절만 남을 때가 많다., 용례: 「1」일을 그르친 게 나 때문이라나 뭐라나.
「1」약속에 늦은 것이 자기 잘못이 아니라나.
「2」나보고 남의 일에 신경 쓰지 말고 자기 일이나 신경 쓰라나.
「2」또 나보고 가라나., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ다나,  -는다나,  -다나
어휘: -라네, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]하게할 자리에 쓰여, 화자가 이미 알고 있는 것을 객관화하여 청자에게 일러 줌을 나타내는 종결 어미. 친근감이나 감탄, 자랑의 뜻을 나타낼 때가 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하네’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하네’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]이것은 내 탓이라네.
[Ⅰ]그것은 자네 때문이 아니라네.
[Ⅰ]이 친구가 저번에 말한 철수라네.
[Ⅱ]「1」아무리 사정을 해도 자기가 할 일이 아니라네.
[Ⅱ]「2」아버님께서 자네보고 한번 집에 들르라네., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ다네,  -다네,  -으라네,  -자네03
어휘: -라느냐, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 하느냐’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 하느냐’가 줄어든 말., 용례: 「1」영어로 신을 뭐라느냐?
「2」어디로 가라느냐?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ다느냐,  -다느냐,  -으라느냐,  -자느냐
어휘: -라느니, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」이런다고도 하고 저런다고도 함을 나타내는 연결 어미.
「2」이렇게 하라기도 하고 저렇게 하라기도 함을 나타내는 연결 어미., 용례: 「1」범인이 철수라느니 아니라느니 말들이 많았다.
「1」서로 네 잘못이라느니 아니라느니 옥신각신이었다.
「2」남의 일에 하라느니 말라느니 신경 쓰지 말고 네 일이나 잘해라., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -다느니,  -으라느니,  -자느니
어휘: -라는, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 하는’이 줄어든 말.
「2」‘-라고 하는’이 줄어든 말., 용례: 「1」철수라는 사람을 찾는데요.
「1」그의 잘못이 아니라는 사실을 아무도 인정하려고 하지 않았다.
「2」조용히 하라는 소리 못 들었어?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(5) :  -ㄴ다는,  -냐는,  -는다는,  -다는,  -자는
어휘: -라니(01), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」
[Ⅱ]「3」
[Ⅱ]「4」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「3」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「4」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]해할 자리나 혼잣말에 쓰여, 주어진 어떤 사실을 깨달으면서 놀람, 감탄, 분개 따위의 감정을 나타내는 종결 어미. 뒤에는 그에 대한 평가를 나타내는 문장이 올 때가 많다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하다니’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하니’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「3」‘-라고 하다니’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「4」‘-라고 하니’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]저런 인물이 우리 대표자라니.
[Ⅰ]그가 범인이 아니라니. 이 잘못을 어떡하지?
[Ⅰ]자네가 벌써 성인이라니! 세월 참 빠르군.
[Ⅰ]학교 다닐 때 말썽만 부리던 네가 선생님이라니! 믿어지지를 않는다.
[Ⅱ]「1」처음 보는 사람에게 바보라니 그런 무례한 행동이 어디 있니?
[Ⅱ]「2」자네가 사실이라니 한번 믿어 보겠네.
[Ⅱ]「3」방금 온 사람보고 어서 가라니 그게 무슨 말이냐?
[Ⅱ]「4」그가 그렇게 하라니 그의 말을 따르자.
[Ⅱ]「4」어머니가 그 일을 그만두라니 그만둘 수밖에 없다., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어
[Ⅱ]「3」일반어
[Ⅱ]「4」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(6) :  -ㄴ다니01,  -냐니,  -는다니01,  -다니01,  -으라니01,  -자니02
어휘: -라니(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]해라할 자리에 쓰여, 어떤 사실이 주어진 것으로 치고 그에 대한 의문을 나타내는 종결 어미. 놀라거나 못마땅하게 여기는 뜻이 섞여 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하니’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하니’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]세상에 그런 짓을 하다니 걔도 사람이라니?
[Ⅰ]결혼한다는 사람이 왜 하필 그런 애라니?
[Ⅱ]「1」철수는 어떤 애라니?
[Ⅱ]「1」이번 소문은 사실이라니?
[Ⅱ]「2」주인이 너보고 이런 일을 하라니?, 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(5) :  -ㄴ다니02,  -는다니02,  -다니02,  -으라니02,  -자니03
어휘: -라니까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]「1」
[Ⅰ]「2」
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 의미 문법: [Ⅰ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅰ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]「1」해라할 자리나 혼잣말에 쓰여, 앞서 말한 내용을 다시 확인하여 말할 때에 쓰이는 종결 어미.
[Ⅰ]「2」해라할 자리에 쓰여, 가볍게 꾸짖으면서 거듭 명령하는 뜻을 나타내는 종결 어미.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하니까’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하니까’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]「1」한 번만 믿어 줘. 이번에는 진짜라니까.
[Ⅰ]「1」쟤가 전에 말한 철수라니까.
[Ⅰ]「1」영희는 그런 짓을 할 애가 아니라니까.
[Ⅰ]「2」거기 서 있지 말고 어서 가라니까.
[Ⅰ]「2」늦게 자고 늦게 일어나지 말고 어서 자라니까.
[Ⅰ]「2」나중에 후회하지 말고 가지라고 할 때 가지라니까.
[Ⅱ]「1」사실이 아니라니까 모두 실망하는 눈치이다.
[Ⅱ]「1」학생이라니까 어느 학교에 다니냐고 묻더라.
[Ⅱ]「2」일찍 가서 쉬라니까 모두 의아해하는 표정이었다.
[Ⅱ]「2」모임에 나오라니까 시간이 없다며 다음에는 꼭 참석하겠단다., 범주: [Ⅰ]「1」일반어
[Ⅰ]「2」일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(6) :  -ㄴ다니까,  -냐니까,  -는다니까,  -다니까,  -으라니까,  -자니까
어휘: -라도(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 설사 그렇다고 가정하여도 다른 경우와 마찬가지로 상관없음을 나타내는 연결 어미., 용례: 그것이 금덩이라도 나는 안 가진다.
그 여자가 자네 동생이라면 미인이라도 좋고 미인이 아니라도 좋다.
그 사람은 아무리 절친한 친구 사이라도 다른 사람에게 돈을 빌려주거나 빌리지 않는다., 범주: 일반어
어휘: -라며, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]「1」
[Ⅰ]「2」
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」
[Ⅱ]「3」
[Ⅱ]「4」, 의미 문법: [Ⅰ]「1」
[Ⅰ]「2」
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」
[Ⅱ]「3」
[Ⅱ]「4」, 뜻풀이: [Ⅰ]「1」‘-라면서[Ⅰ]「1」’의 준말.
[Ⅰ]「2」‘-라면서[Ⅰ]「2」’의 준말.
[Ⅱ]「1」‘-라면서[Ⅱ]「1」’의 준말.
[Ⅱ]「2」‘-라면서[Ⅱ]「2」’의 준말.
[Ⅱ]「3」‘-라면서[Ⅱ]「3」’의 준말.
[Ⅱ]「4」‘-라면서[Ⅱ]「4」’의 준말., 용례: [Ⅰ]「1」네가 새로 전학 온 애라며?
[Ⅰ]「2」언제는 먼저 가라며?
[Ⅱ]「1」조금 전만 해도 네가 한 일이 아니라며 왜 지금은 자백하는 거니?
[Ⅱ]「2」그 일은 자기가 할 일이 아니라며 가 버렸다.
[Ⅱ]「3」어제는 그만두라며 그래도 일이 급하니까 아쉬웠던 모양이지?
[Ⅱ]「4」나보고 가지라며 주더라.
[Ⅱ]「4」아주머니는 이 집에서 살라며 방을 내어 주셨다., 범주: [Ⅰ]「1」일반어
[Ⅰ]「2」일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어
[Ⅱ]「3」일반어
[Ⅱ]「4」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ다며,  -다며,  -으라며,  -자며
어휘: -라면(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]어떠한 사실을 가정하여 조건으로 삼는 뜻을 나타내는 연결 어미.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하면’이 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하면’이 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]내가 너라면 그런 일은 하지 않겠다.
[Ⅱ]「1」모든 사람이 다 봤는데 네가 한 일이 아니라면 누가 믿겠니?
[Ⅱ]「2」그렇게 하라면 하지. 무슨 말이 많아?, 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ다면,  -다면02,  -자면03
어휘: -라면서, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]「1」
[Ⅰ]「2」
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」
[Ⅱ]「3」
[Ⅱ]「4」, 의미 문법: [Ⅰ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅰ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「3」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「4」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]「1」해할 자리에 쓰여, 들어서 아는 사실을 확인하여 물을 때 쓰는 종결 어미. 흔히 다짐을 받거나 빈정거리는 뜻이 섞여 있다.
[Ⅰ]「2」해할 자리에 쓰여, 명령받은 사실을 확인하여 물을 때 쓰는 종결 어미. 흔히 다짐을 받거나 빈정거리는 뜻이 섞여 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 했으면서’가 줄어든 말. 그렇게 말한 데 대하여 따져 묻는 뜻이 들어 있다.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하면서’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「3」‘-라고 했으면서’가 줄어든 말. 그렇게 말한 데 대하여 따져 묻는 뜻이 들어 있다.
[Ⅱ]「4」‘-라고 하면서’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]「1」또 언제는 자기 잘못이 아니라면서?
[Ⅰ]「2」언제는 가라면서?
[Ⅱ]「1」아까는 내 말이 맞는 말이라면서 지금은 왜 딴소리니?
[Ⅱ]「2」친구도 아니라면서 싸우더니 지금은 없으니까 심심하니?
[Ⅱ]「3」어제는 그만두라면서 오늘은 왜 다시 나오라고 하지?
[Ⅱ]「4」갖고 싶으면 가지라면서 나에게 준다., 범주: [Ⅰ]「1」일반어
[Ⅰ]「2」일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어
[Ⅱ]「3」일반어
[Ⅱ]「4」일반어, 관련 어휘: 어휘
준말(1) :  -라며
참고 어휘(4) :  -ㄴ다면서,  -다면서,  -으라면서,  -자면서
어휘: -라서(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 이유나 근거를 나타내는 연결 어미., 용례: 새것이라서 더욱 좋아요.
그 얘기가 뜬소문이라서 다행이야., 범주: 일반어
어휘: -라손, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))((주로 ‘치다’와 함께 쓰여))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))((주로 ‘치다’와 함께 쓰여)), 뜻풀이: 「1」앞말이 나타내는 상황이 사실임을 인정하여 양보하는 뜻을 나타내는 연결 어미. 어미 ‘-라07’에 보조사 ‘손06’이 결합한 말이다.
「2」앞말이 나타내는 상황이 사실임을 인정하여 양보하는 뜻을 나타내는 연결 어미. 어미 ‘-라08’에 보조사 ‘손06’이 결합한 말이다., 용례: 「1」내가 비겁자라손 치더라도 어떻게 그를 내버려 두고 갈 수 있겠는가.
「2」사람들이 가라손 치더라도 거기서 기다려야 했다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(5) :  -ㄴ다손,  -는다손,  -다손,  -으라손,  -자손02
어휘: -라야(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 앞 절의 일이 뒤 절 일의 조건임을 나타내는 연결 어미., 용례: 신호등이 초록색이라야 건널 수 있다.
그의 말이 거짓말이 아니라야 할 텐데.
구두는 신던 것이라야 편하다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -어야02
어휘: -라야만(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 앞 절의 일이 뒤 절 일의 필수적인 조건임을 나타내는 어미. 어미 ‘-라야02’에 보조사 ‘만12’이 결합한 말이다., 용례: 그것이 꼭 최고급품이라야만 합니까?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -아야만,  -어야만,  -여야만
어휘: -라오, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]하오할 자리에 쓰여, 화자가 이미 알고 있는 것을 객관화하여 청자에게 일러 줌을 나타내는 종결 어미. 친근하게 가르쳐 주거나 자랑하는 따위의 뜻이 비칠 때가 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하오’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하오’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]나도 나쁜 사람이 아니라오.
[Ⅰ]우리 고장은 사과가 자랑이라오.
[Ⅱ]「1」사람들이 그가 범인이라오.
[Ⅱ]「2」급한 일이면 어서 가 보라오., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ다오,  -다오,  -으라오,  -자오04
어휘: -라지, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]해할 자리에 쓰여, 들어서 알고 있거나 이미 전제되어 있는 어떤 사실에 대하여 다시 확인하여 서술하거나 묻는 뜻을 나타내는 종결 어미.
[Ⅱ]「1」‘-라고 하지’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 하지’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]저분이 학교 선생님이시라지?
[Ⅰ]그가 그 애의 오라버니가 아니라지 뭐니?
[Ⅰ]저 사람이 이번 경기에서 우승한 사람이라지?
[Ⅱ]「1」그건 네가 한 게 아니라지 그랬니?
[Ⅱ]「2」동생이 거기에 가겠다고 그렇게 바라는데 가라지 그랬니?, 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ다지,  -다지02,  -으라지,  -자지08
어휘: -락, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 뒤에 붙어))((주로 ‘-락 -락’ 구성으로 쓰여)), 의미 문법: , 뜻풀이: 뜻이 상대되는 두 동작이나 상태가 번갈아 되풀이됨을 나타내는 연결 어미., 용례: 어젯밤에는 자락 깨락 잠을 설쳤다.
밤새 편지를 쓰락 지우락 했다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으락
어휘: -란(05), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」
「3」
「4」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
「3」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「4」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 하는’이 줄어든 말.
「2」‘-라고 하는’이 줄어든 말.
「3」‘-라고 한’이 줄어든 말.
「4」‘-라고 한’이 줄어든 말., 용례: 「1」철수란 아이가 이 연극의 주인공이다.
「1」나란 존재는 도대체 어디에서 왔을까?
「2」가란 소리 못 들었니?
「2」뭘 좀 알려면 똑똑히 알란 말이야.
「3」이 이야기가 거짓이란 이유가 뭐였냐?
「4」먼저 그만두란 사람이 누군데 이제 와서 후회냐?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어
「3」일반어
「4」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -으란,  -잔04
어휘: -란다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ], 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ], 뜻풀이: [Ⅰ]해라할 자리에 쓰여, 화자가 이미 알고 있는 것을 객관화하여 청자에게 일러 주는 데 쓰는 종결 어미. 친근하게 가르쳐 주거나 자랑하는 것 같은 뜻이 비칠 때가 있다.
[Ⅱ]‘-라고 한다’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]그렇게 하는 게 아니란다.
[Ⅰ]아빠는 훌륭한 분이시란다.
[Ⅰ]이 그림이 네 형이 그린 그림이란다.
[Ⅱ]절대 자기가 한 일이 아니란다., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -ㄴ단다,  -단다
어휘: -랄, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 할’이 줄어든 말.
「2」‘-라고 할’이 줄어든 말., 용례: 「1」주위에는 그를 보고 위선자랄 사람이 없었다.
「2」여기서 너보고 가랄 사람이 있겠니?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ달,  -달08,  -으랄
어휘: -람, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」(구어체로) 해라할 자리나 혼잣말에 쓰여, ‘-란 말인가?’의 뜻으로 스스로에게 물음을 나타내거나 언짢음을 나타내는 종결 어미. 주로 ‘누구’, ‘무엇’, ‘언제’, ‘어디’, ‘어떻게’ 따위의 의문사와 함께 쓰인다.
「2」(구어체로) 해라할 자리나 혼잣말에 쓰여, ‘-란 말인가’나 ‘-라고 했나’의 뜻으로 스스로에게 물음을 나타내거나 언짢음을 나타내는 종결 어미. 주로 ‘누구’, ‘무엇’, ‘언제’, ‘어디’, ‘어떻게’ 따위의 의문사와 함께 쓰인다., 용례: 「1」이게 무슨 꼴이람?
「2」누가 하람?
「2」누가 여기에 오람?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -담12,  -으람
어휘: -랍니까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]하십시오할 자리에 쓰여, 어떤 사실이 주어졌다고 치고 그에 대한 의문을 나타내는 종결 어미. 놀라거나 못마땅하게 여기는 뜻이 섞여 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 합니까’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 합니까’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]사람이 왜 저 모양이랍니까?
[Ⅰ]이런 게 무슨 컴퓨터랍니까?
[Ⅱ]「1」그 사람은 자기가 누구랍니까?
[Ⅱ]「2」어디로 오랍니까?, 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -답니까,  -으랍니까
어휘: -랍니다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]하십시오할 자리에 쓰여, 화자가 이미 알고 있는 것을 객관화하여 청자에게 일러 줌을 나타내는 종결 어미. 친근하게 가르쳐 주거나 자랑하는 따위의 뜻이 비칠 때가 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 합니다’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 합니다’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]저 애가 제 동생이랍니다.
[Ⅰ]그분은 친절한 분이시랍니다.
[Ⅱ]「1」영수는 자기가 일 등이랍니다.
[Ⅱ]「2」주인님께서 나가 보랍니다., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ답니다,  -답니다,  -으랍니다
어휘: -랍디까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 합디까’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 합디까’가 줄어든 말., 용례: 「1」그 여자 혼자랍디까?
「2」그걸 나더러 하랍디까?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ답니까,  -답디까,  -으랍디까,  -잡디까
어휘: -랍디다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 합디다’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 합디다’가 줄어든 말., 용례: 「1」철수는 겁쟁이랍디다.
「1」그건 사실이 아니랍디다.
「2」빨리 가랍디다.
「2」외투를 옷걸이에 걸랍디다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ답디다,  -답디다,  -으랍디다,  -잡디다02
어휘: -랍시고, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 주어는 앞 절을 뒤 절의 마땅한 까닭이나 근거로 내세우지만, 화자는 이를 못마땅해하거나 얕잡아 봄을 나타내는 연결 어미., 용례: 그 사람 사장이랍시고 뻐기고 다니더라.
그걸 그림이랍시고 그렸니?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ답시고,  -는답시고,  -답시고
어휘: -래, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ]해할 자리에 쓰여, 어떤 사실을 주어진 것으로 치고 그에 대한 의문을 나타내는 종결 어미. 놀라거나 못마땅하게 여기는 뜻이 섞여 있다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 해’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 해’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]아니, 사람이 왜 저 모양이래?
[Ⅰ]이게 무슨 컴퓨터래?
[Ⅱ]「1」그 애가 자기가 반장이래.
[Ⅱ]「2」내일도 또 오래., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -대17,  -재18
어휘: -래도, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 해도’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 해도’가 줄어든 말., 용례: 「1」아무리 친구래도 무조건 편을 들면 안 돼.
「2」학교에 가래도 안 간다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ대도,  -대도09,  -으래도,  -재도07
어휘: -래서, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 해서’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 해서’가 줄어든 말., 용례: 「1」내 동생이래서 하는 말이 아니다.
「2」일찍 오래서 아침도 못 먹고 왔다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ대서,  -대서08,  -으래서,  -재서04
어휘: -래서야, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 해서야’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 해서야’가 줄어든 말., 용례: 「1」그 착한 사람을 범인이래서야 되겠소.
「2」자는 사람을 오래서야 되겠니?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ대서야,  -대서야,  -으래서야,  -재서야
어휘: -래야, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘-라고 해야’가 줄어든 말.
「2」‘-라고 해야’가 줄어든 말., 용례: 「1」집이래야 방 하나에 부엌이 있을 뿐이다.
「2」그 사람은 누가 오래야 오는 사람이라 스스로는 안 올 것이다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(4) :  -ㄴ대야,  -대야05,  -으래야,  -재야02
어휘: -래요, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」
[Ⅱ]「2」, 공통 문법: [Ⅰ]((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ]「1」((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어))
[Ⅱ]「2」((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 뜻풀이: [Ⅰ](구어체로) 해요할 자리에 쓰여, 알고 있는 것을 일러바친다는 뜻이 포함된 종결 어미. 주로 어린이 말에 쓰인다.
[Ⅱ]「1」‘-라고 해요’가 줄어든 말.
[Ⅱ]「2」‘-라고 해요’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]쟤는 오줌싸개래요.
[Ⅱ]「1」선생님이 친구를 때리는 아이는 나쁜 아이래요.
[Ⅱ]「2」형이 저더러 가래요., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]「1」일반어
[Ⅱ]「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ대요,  -대요02,  -으래요
어휘: -랬자, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-라고 했자’가 줄어든 말., 용례: 사장이랬자 조그만 가게 사장이다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -ㄴ댔자,  -는댔자,  -댔자
어휘: -랴(01), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘-ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))((‘-랴 -랴’의 구성으로 쓰여)), 의미 문법: , 뜻풀이: 이 일 저 일을 두루 하고자 하는 뜻을 나타내는 연결 어미., 용례: 우리 어머니는 회사 일 하랴 집안일 하랴 정신없이 바쁘시다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으랴01
어휘: -랴(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘-ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
「2」((받침 없는 동사 어간이나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」해라할 자리에 쓰여, 사리로 미루어 판단하건대 어찌 그러할 것이냐고 반문하는 뜻을 나타내는 종결 어미.
「2」해라할 자리에 쓰여, 자기가 하려는 행동에 대하여 상대편의 의향을 묻는 뜻을 나타내는 종결 어미., 용례: 「1」네가 돈을 번다면 얼마나 벌랴?
「1」잘못이 없는데 무엇이 두려우랴?
「2」무얼 주랴?
「2」내가 가랴?, 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으랴02
어휘: -랴마는, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: 종결 어미 ‘-랴02「1」’에 보조사 ‘마는’이 결합한 말., 용례: 네가 돈을 벌면 얼마나 벌랴마는 한번 열심히 일해 봐라.
잘못이 없어 무엇이 두려우랴마는 지금은 일단 피하자., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으랴마는
어휘: -러, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 가거나 오거나 하는 동작의 목적을 나타내는 연결 어미., 용례: 나물 캐러 가자.
아저씨는 동네방네 엿을 팔러 다녔다.
엄마의 심부름으로 두부를 사러 시장에 갔다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으러
어휘: -러니, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 지금의 사실이 과거의 경험으로 알았던 사실과 다름을 나타내는 연결 어미. ‘-더니’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 홍안의 미소년이러니 언제 이렇게 흰머리까지 났나?
호남의 천석꾼이러니 이렇게 망할 수가 있나?, 범주: 일반어
어휘: -러니라, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해라할 자리에 쓰여, 과거에 직접 경험하여 알게 된 사실을 회상하여 일러 주는 뜻을 나타내는 종결 어미. ‘-더니라’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 그 사람은 훌륭한 선비러니라., 범주: 일반어
어휘: -러니이까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 하십시오할 자리에 쓰여, 지난 사실을 돌이켜 정중한 뜻을 나타내는 종결 어미. ‘-더니이까’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 당신은 시인이러니이까?, 범주: 일반어
어휘: -러니이다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 보거나 듣거나 겪은 사실을 전달하여 알림을 나타내는 종결 어미. ‘-더니이다’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 그분은 시인이러니이다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -더이다
어휘: -러라, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 화자가 과거에 직접 경험하여 새로이 알게 된 사실을 그대로 옮겨 와 전달한다는 뜻을 나타내는 종결 어미. ‘-더라「1」’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 백두산은 참으로 신령한 산이러라., 범주: 일반어
어휘: -러이까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 하십시오할 자리에 쓰여, 지난 사실을 돌이켜 정중하게 나타내는 종결 어미. ‘-더이까’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 그가 어떤 사람이러이까?, 범주: 일반어
어휘: -러이다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 하십시오할 자리에 쓰여, 보거나 듣거나 겪은 사실을 전달하여 알림을 나타내는 종결 어미. ‘-더이다’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 그는 참으로 명장이러이다., 범주: 일반어
어휘: -런가, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 하게할 자리에 쓰여, ‘-던가’의 뜻으로 예스럽게 사용하는 종결 어미. 주로 옛 말투의 시문(詩文)에 쓰인다., 용례: 저곳이 내 고향이런가?
저기 고개를 넘어오는 흰옷의 여인은 우리 어머니가 아니런가., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -ㄹ런가,  -던가
어휘: -런들, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’, ‘-더-’, ‘-으리-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-라고 할지라도’의 뜻을 나타내는 연결 어미. 어떤 조건을 양보하여서 인정한다고 하여도 그 결과로서 기대되는 내용이 부정됨을 나타낸다. ‘-ㄴ들02’보다 예스러운 느낌을 준다., 용례: 그가 아무리 옹졸한 사람이런들 그 일로 왕래를 끊지는 않을 것이다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -던들,  -은들
어휘: -려, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」어떤 행동을 할 의도나 욕망을 가지고 있음을 나타내는 연결 어미.
「2」곧 일어날 움직임이나 상태의 변화를 나타내는 연결 어미., 용례: 「1」그들은 내일 일찍 떠나려 한다.
「1」남을 해치려 들다니.
「2」하늘을 보니 곧 비가 쏟아지려 한다.
「2」차가 막 출발하려 한다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -려고,  -으려,  -으려고
어휘: -려거든, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ], 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ], 뜻풀이: [Ⅰ]‘가상된 어떤 일이 실현될 경우에는’의 뜻을 나타내는 연결 어미. 뒤에는 그 실현되는 방식에 대한 규정이 온다.
[Ⅱ]‘-려고 하거든’이 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]비가 오려거든 한 닷새 왔으면 좋겠다.
[Ⅱ]해돋이를 보려거든 서둘러라.
[Ⅱ]자유를 지키려거든 희생도 두려워하지 마라., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려거든
어휘: -려고, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: [1]「1」
[1]「2」
[2], 공통 문법: [1]((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어))
[2]((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: [1]「1」
[1]「2」
[2], 뜻풀이: [1]「1」어떤 행동을 할 의도나 욕망을 가지고 있음을 나타내는 연결 어미.
[1]「2」곧 일어날 움직임이나 상태의 변화를 나타내는 연결 어미.
[2]해할 자리에 쓰여, 어떤 주어진 사태에 대하여 의심과 반문을 나타내는 종결 어미., 용례: [1]「1」내일은 일찍 일어나려고 한다.
[1]「1」너는 여기서 살려고 생각했니?
[1]「1」집을 마련하려고 저축을 한다.
[1]「1」일찍 떠나려고 미리 준비를 해 두었다.
[1]「2」하늘을 보니 곧 비가 쏟아지려고 할 태세다.
[1]「2」차가 막 출발하려고 한다.
[2]아무려면 싸우기야 하려고.
[2]설마 그렇게 좋은 것을 버리려고?
[2]설마 가구가 방보다 크려고?, 범주: [1]「1」일반어
[1]「2」일반어
[2]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(3) :  -려,  -으려,  -으려고
어휘: -려기에, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하기에’가 줄어든 말., 용례: 아이가 강아지에게 장난을 치려기에 말렸다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려기에
어휘: -려나, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해할 자리나 혼잣말에 쓰여, 추측을 가볍게 묻는 데 쓰이는 종결 어미., 용례: 날씨가 추워지려나?
철수가 공부를 잘하려나 모르겠어요., 범주: 일반어
어휘: -려네, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하네’가 줄어든 말., 용례: 나는 오늘 떠나려네., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려네
어휘: -려느냐, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하느냐’가 줄어든 말., 용례: 벌써 떠나려느냐?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려느냐
어휘: -려는, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하는’이 줄어든 말., 용례: 떠나려는 사람.
팔려는 물건., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려는
어휘: -려는가, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하는가’가 줄어든 말., 용례: 어디를 가려는가?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려는가
어휘: -려는고, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하는고’가 줄어든 말., 용례: 그대는 이제 무엇을 하려는고?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려는고
어휘: -려는데, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하는데’가 줄어든 말., 용례: 막 나가려는데 전화벨이 울렸다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려는데
어휘: -려는지, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하는지’가 줄어든 말., 용례: 어디로 가려는지 모르겠다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려는지
어휘: -려니, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 마음속으로 추측하는 뜻을 나타내는 종결 어미. ‘-겠거니’에 가까운 뜻을 나타내며, 주로 동사 ‘하다’, ‘생각하다’, ‘싶다’ 따위와 함께 쓰인다., 용례: 그가 곧 뒤따라오려니 했다.
날씨가 흐려서 그러려니 싶다.
다 내가 너무 무식한 탓이려니 생각했다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려니
어휘: -려니와, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」앞 절의 사실을 추측하여 인정하면서 관련된 다른 사실을 이어 주는 연결 어미. ‘-겠거니와’에 가까운 뜻을 나타낸다.
「2」어떤 행동을 하려는 의사를 밝히면서 관련된 다른 사실을 이어 주는 연결 어미. ‘-겠거니와’에 가까운 뜻을 나타낸다., 용례: 「1」올해 여름은 덥기도 하려니와 비도 많이 내릴 것이다.
「2」나는 이제 떠나려니와 앞으로의 사건에 대해서는 더 이상 개입하지 않겠다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -거니와,  -으려니와
어휘: -려다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하다’가 줄어든 말., 용례: 아버지는 새로운 사업을 시작하시려다 중간에 그만두셨다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려다
어휘: -려다가, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하다가’가 줄어든 말., 용례: 너무 많은 것을 알려다가 큰코다치는 수가 있다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려다가
어휘: -려더니, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하더니’가 줄어든 말., 용례: 그녀는 무슨 말을 하려더니 그냥 입을 다물었다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려더니
어휘: -려더라, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하더라’가 줄어든 말., 용례: 그는 이제 막 공부를 시작하려더라., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려더라
어휘: -려던, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하던’이 줄어든 말., 용례: 막 퇴근을 하려던 순간에 전화가 왔다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려던
어휘: -려던가, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하던가’가 줄어든 말., 용례: 무엇을 하려던가?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려던가
어휘: -려도, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하여도’가 줄어든 말., 용례: 적어 두려도 종이가 없어., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려도
어휘: -려든, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: (예스러운 표현으로) 어떤 사실을 추측으로 인정하면서 그와 대립적인 사실과 이어 주는 연결 어미., 용례: 하루도 못 기다리려든 하물며 한 해를 기다리겠다고?
고지가 바로 저기려든 여기서 그만둘 수는 없다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려든
어휘: -려마, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려무나’의 준말., 용례: 어서 가려마., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려마
어휘: -려면, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」
「3」, 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」
「3」, 뜻풀이: 「1」‘어떤 의사를 실현하려고 한다면’의 뜻을 나타내는 연결 어미.
「2」‘어떤 가상의 일이 사실로 실현되기 위해서는’의 뜻을 나타내는 연결 어미.
「3」‘미래의 어떤 일이 이미 실현되기 시작했거나 실현될 것이 확실하다면’의 뜻을 나타내는 연결 어미. 뒤에는 그 실현의 방식을 규정하는 말이 온다., 용례: 「1」기차를 타려면 서둘러야 한다.
「2」일이 잘되려면 계획을 잘 세워야 한다.
「2」그가 당선되려면 전체 표의 과반수를 얻어야 한다.
「3」눈이 내리려면 펑펑 쏟아졌으면 좋겠다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어
「3」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려면
어휘: -려무나, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간이나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해라할 자리에 쓰여, 부드러운 명령이나 허락을 나타내는 종결 어미. 어미 ‘-렴’보다 한층 더 친근한 어감을 띤다., 용례: 더 놀다 가려무나., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려무나

의미
준말(1) :  -려마
어휘: -려서는, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하여서는’이 줄어든 말., 용례: 제 욕심만 채우려서는 안 된다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려서는
어휘: -려서야, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하여서야’가 줄어든 말., 용례: 일이 힘들다고 중단하려서야 되나., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려서야
어휘: -려야, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하여야’가 줄어든 말., 용례: 그 사람은 성격이 좋아 미워하려야 미워할 수 없다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려야
어휘: -려오, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 하오’가 줄어든 말., 용례: 나는 이제 일어나려오.
당신은 어떻게 하려오?, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으려오
어휘: -력(01), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 力, 원어·어종: 한자 力, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘능력’ 또는 ‘힘’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 경제력.
군사력.
생활력., 범주: 일반어
어휘: -력(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 曆, 원어·어종: 한자 曆, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘달력’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 공화력.
교회력.
농사력.
천체력., 범주: 일반어
어휘: -련, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ], 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ], 뜻풀이: [Ⅰ]해라할 자리에 쓰여, 화자가 상대편을 위하여 할 의사가 있는 어떤 행동에 대하여 상대편이 받아들일 것인지를 친근하게 묻는 종결 어미.
[Ⅱ]‘-려고 하느냐’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]내가 읽어 주련?
[Ⅰ]일이 많은 것 같은데 내가 도와주련?
[Ⅰ]저기 있는 것도 집어 주련?
[Ⅱ]네가 가련?
[Ⅱ]무엇을 하련?
[Ⅱ]옷을 입는 걸 보니 네가 심부름을 갔다 오련?, 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으련
어휘: -련다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「품사 없음」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일인칭 주어와 함께 쓰여)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-려고 한다’가 줄어든 말. 앞으로 그와 같이 하겠다는 화자의 의지를 나타낸다., 용례: 집이 지저분하니 밖에 나가지 않고 나는 청소나 하련다., 범주: 일반어
어휘: -련마는, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 어떤 조건이 충족되면 이러이러한 결과가 기대되는데, 아쉽게도 그 조건이 충족되지 못하여 기대하는 결과도 이루어질 수 없음을 나타내는 연결 어미. 간혹 ‘조건’은 생략되기도 한다. ‘-겠건마는’보다 더 예스러운 말이다., 용례: 너도 노력하면 좋은 글을 쓰련마는 노력이 부족해서 안 되겠다.
비가 안 오면 당장 가련마는 비가 내리니 내일 가자.
바람만 없으면 날씨가 제법 포근하련마는 바람이 부는구나.
그가 가장 적임자이련마는 그를 알아주는 사람이 없다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으련마는

의미
준말(1) :  -련만
어휘: -련만, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: ‘-련마는’의 준말., 용례: 돈이 있으면 장사라도 해 보련만 밑천이 있어야지.
누가 있으면 나도 가련만 집이 비어서 못 가겠다., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으련만
어휘: -렴, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((받침 없는 동사 어간이나 ‘ㄹ’ 받침인 동사 어간 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해라할 자리에 쓰여, 부드러운 명령이나 허락을 나타내는 종결 어미. ‘-려무나’보다는 친근감이 조금 덜하다., 용례: 더 놀다 가렴.
잘 놀았으니 이제 공부를 열심히 하렴., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으렴
어휘: -렵니까, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ], 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ], 뜻풀이: [Ⅰ]하십시오할 자리에 쓰여, 상대편이 장차 어떤 행위를 할 것인지에 대한 의사를 묻는 종결 어미.
[Ⅱ]‘-려고 합니까’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]이 일을 어쩌시렵니까?
[Ⅰ]몇 시에 오시렵니까?
[Ⅱ]어디로 가시렵니까?, 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으렵니까
어휘: -렵니다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: [Ⅰ]「어미」
[Ⅱ]「품사 없음」, 의미 문형: [Ⅰ]
[Ⅱ], 의미 문법: [Ⅰ]
[Ⅱ], 뜻풀이: [Ⅰ]하십시오할 자리에 쓰여, 장차 어떤 행위를 할 화자 자신의 의사를 표현하는 데 쓰는 종결 어미.
[Ⅱ]‘-려고 합니다’가 줄어든 말., 용례: [Ⅰ]저는 고향에 돌아가렵니다.
[Ⅱ]이 일 이제 그만두렵니다., 범주: [Ⅰ]일반어
[Ⅱ]일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  -으렵니다
어휘: -렷다, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: 「1」
「2」, 공통 문법: ((‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 또는 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: 「1」
「2」, 뜻풀이: 「1」경험이나 이치로 미루어 틀림없이 그러할 것임을 추측하거나 다짐하는 뜻을 나타내는 종결 어미.
「2」명령의 뜻을 나타내는 종결 어미., 용례: 「1」다시는 두말 못 하렷다.
「1」네가 바로 길동이렷다.
「2」이르는 대로 거행하렷다.
「2」다시는 내 앞에 나타나지 말렷다., 범주: 「1」일반어
「2」일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -것다,  -으렷다
어휘: -령(02), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 令, 원어·어종: 한자 令, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((몇몇 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘법령’ 또는 ‘명령’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 금지령.
대통령령.
시행령., 범주: 일반어
어휘: -령(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 領, 원어·어종: 한자 領, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((국명을 나타내는 대다수 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘그 나라의 영토’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 영국령.
프랑스령.
한국령., 범주: 일반어
어휘: -령(04), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 嶺, 원어·어종: 한자 嶺, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: 재나 산마루의 이름이라는 뜻을 더하는 접미사., 용례: 대관령.
추풍령.
한계령., 범주: 일반어
어휘: -로(07), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 路, 원어·어종: 한자 路, 품사: 「접사」, 의미 문형: 「1」
「2」, 의미 문법: 「1」((일부 명사 뒤에 붙어))
「2」((몇몇 고유 명사 뒤에 붙어)), 뜻풀이: 「1」‘길’ 또는 ‘도로’의 뜻을 더하는 접미사.
「2」‘큰 도로를 가운데 둔 동네’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 「1」교통로.
「1」항공로.
「1」활주로.
「2」세종로.
「2」을지로.
「2」충무로., 범주: 「1」일반어
「2」일반어
어휘: -로(08), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 한자어, 원어: 爐, 원어·어종: 한자 爐, 품사: 「접사」, 의미 문형: , 공통 문법: ((일부 명사 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: ‘재료를 가열해서 가공하는 곳’의 뜻을 더하는 접미사., 용례: 경수로.
원자로.
가스로., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(1) :  노13(爐)
어휘: -로고(03), 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해할 자리나 혼잣말에 쓰여, 어미 ‘-로군’의 뜻을 예스럽게 나타내는 종결 어미., 용례: 참으로 훌륭한 문장이로고.
천하의 절경이란 말이 빈말이 아니로고., 범주: 일반어
어휘: -로고나, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -로구나., 범주: 일반어
어휘: -로구나, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 해라할 자리나 혼잣말에 쓰여, 화자가 새롭게 알게 된 사실에 주목함을 나타내는 종결 어미. 흔히 감탄의 뜻이 수반된다. 어미 ‘-구나03’보다 더 예스러운 표현이며, 더 분명한 표현이다., 용례: 코흘리개였던 네가 벌써 대학생이로구나.
이 사람은 보통이 아니로구나.
아, 바로 그분이 우리 아버지와 동갑이시로구나., 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -는구나,  -더구나02

의미
준말(1) :  -로군「2」
어휘: -로구려, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 공통 문법: ((‘이다’, ‘아니다’의 어간이나 어미 ‘-으시-’ 뒤에 붙어)), 의미 문법: , 뜻풀이: 하오할 자리에 쓰여, 화자가 새롭게 알게 된 사실에 주목함을 나타내는 종결 어미. 흔히 감탄의 뜻이 수반된다. 어미 ‘-구려02’보다 더 예스러운 표현이며, 더 분명한 표현이다., 용례: 정말 영웅이로구려!
이 사람, 노래 솜씨가 보통이 아니로구려!, 범주: 일반어, 관련 어휘: 어휘
참고 어휘(2) :  -는구려,  -더구려
어휘: -로구료, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 원어·어종: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -로구려., 범주: 일반어
어휘: -로구만, 구성 단위: 단어, 고유어 여부: 고유어, 품사: 「어미」, 의미 문형: , 의미 문법: , 뜻풀이: → -로구먼., 범주: 일반어