Município: Ilha Grande
Tipo de ato: Portaria
Data de publicação: 25/11/2025

do Estado do
Piauí para implementar, em regim
unicipios, uma politica de Estado
para a Alfabetizacao na Idade Certa, com o proposito de assegurar as condicoes necessarias
para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2 ano do Ens
o Funda
ntal com
dominio das competencias de leitura, escrita e letramento matematico e, cc
com habilidades para avangar nos estudos de forma autonoma.
4.2.3. A Comissao de Selecao fara o agendamento da entrevista obedecendo ao cronograma
do item 10 deste edital, sendo de inteira responsabilidade do(a) candidato(a) o fornecimento
de informacoes de contato ea disponibilidade para realizacao da entrevista no periodo
indicado.
2.5. Os candidatos deverao ter disponibilidade para dedicacao ao Programa de 40 (quarenta)
horas semanais com vistas a atuar na Secretaria Municipal de Educagao para a qual concorreu
a vaga nos turnos manha e tarde.
A Prefeitura de Ilha Grande, por meio da Secretaria Municipal DE EDUCACAO, no
uso de suas atribuig8es e em conformidade com a Lei n 7.453 de 08 de janeiro de 2021, que
institui o Programa Piauiense de Alfabetizacao na Idade Certa, doravante denominado
PPAIC, o Decreto 20.279/21 ea Portaria SEDUC/GSE n 1012/22, torna publico este edital,
com o objetivo de selecionar
Formador e Coordenador Municipal, com o intuito de promover a gestao das agoes,
formaces cc
tinuadas
nhamento tecnico pedagogico, confc.
do Programa Alfabetizagao na Idade Certa, e poderao ser designados(as), de acordo com a
classificagao, para o desenvolvimento e execugao das atividades do programa, conforme as
necessidades da administracao
disponibilizadas para dedicacao ao Prograr
starao inaptos para execucao das atividades e
serao substituidos por candidatos do Banco de Selecionados do Programa Piauiense
Alfabetizacao na Idade Certa.
4.2.5. Em decorrencia da pandemia de COvID-19, as entrevistas deverao respeitar o
protocolo de biosseguranca do Município, ficando a cargo de cada Comissao de Selecao a
decisao do modelo de entrevista (remoto ou presencial)
1.2. A bolsa de extensao tecnologica constitui-se em instrumento de apoio a execucao do
Programa Piauiense de Alfabetizacao na Idade Certa, atraves da atuacao de profissionais de
nivel superior de diversas areas do conhecimento, licenciados, com proficiencia tecnica e/ou
cientifica, em projetos e acoes, visando ao intercambio e ao aprimoramento do conhecimento
utilizado ea implementacao de tecnologias educacionais para o desenvolvimento institucional
e tecnologico, a elaboracao de materiais instrucionais ea promocao de formacoes para os
profissionais da educagao das redes publicas de cnsino no Estado do Piauí.
2.5.1. A exigencia de disponibilidade de 40 horas para dedicacao ao Programa Piauiense de
Alfabetizacao na Idade Certa nao implicara na ampliacao da jornada de trabalho junto ao ente
do responsabilidade e compromisso do Programa o pagamento da bolsa de extensio
tecnologica descrito no item 7.
1.3. As bolsas de extensao tecnologica Niveis IV eV, de acordo com o Anexo Unico da Lei
n 7.453 de 08 de janeiro de 2021, devem ser concedidas aos servidores publicos municipais
ativos de nivel superior, preferencialmente EFETIvOS, visando a sua capacitagao continua
quanto as metodologias empregadas no Programa Alfabetizagao na Idade Certa, gerando seu
aperfeicoamento profissional, que deve atuar como mediador do conhecimento, no
acompanhamento e avaliacao da implementacao e execucao do Programa, durante o exercicio
de suas atividades funcionais.
2.1 - CORDENADORES MUNICIPAIS - Profissionais do magisterio de nivel superior
preferencialmente nas areas de Licenciatura Plena em Pedagogia e ou Letras-Portugues ou
areas afins, servidores publicos municipais ativos, preferencialmente EFETivOs, para
capacitagao continua quanto as metodologias empregadas no Programa Alfabetizacao,
acompanhamento e avaliacao da execucao do programa
4.2.4.As entrevistas deverao ocorrer, preferencialmente, de forma presencial, na respectiva
Secretaria Municipal de Educacao na qual o(a) candidato(a) concorre a vaga.
4.2. Etapa 2: Entrevista por competencias, exclusiva para os candidatos(as) que obtiverem a
pontuagao minima de 90 pontos na etapa 1, realizada com uma quantidade de candidatos(as)
limitada a ate 3 vezes a quantidade de vagas disponiveis, de acordo com o quadro do ANEXO
II, obedecendo a ordem decrescente do total de pontos, conforme item 5.6.
2.2. FORMADORES MUNICIPAIS - Profissionais do magisterio de nivel superior
areas afins, servidores publicos municipais ativos, preferencialmente EFETIvOs, para
capacitacao continua quanto as metodologias empregadas no Programa Alfabetizagio,
acompanhamento e avaliagao da execucao do programa.
4.1.1. A avaliagao do historico academico e profissional considerara a pontuacao de 0 a 100
pontos, conforme especificado no item 5.3 e 5.4, a ser obtida pelo(as) candidatos(as) por meio
dos documentos comprobatorios de desempenho de funcoes profissionais e academicas, a
partir da auto declaragao de pontuagao com comprovagao da mesma, a ser validada pela
Comissao de Selegao, via documentagao a ser enviada pelo e-mail da Secretaria Municipal
de Educacao, conforme detalhado no item 8.6 e 8.7 deste edital
5.1 A selecao dos Coordenadores e Formadores Municipais e de responsabilidade das
Secretarias Municipais de Educacao.
4.1.2. A autodeclaracao de pontuagao devera ser preenchida na ficha do ANEXO V, indicando
os pontos obtidos pelo(a) candidato(a) em cada item, de acordo com a pontuagao detalhada
no item 5.3. e 5.4., eo valor numerico do total de pontos.
4.3. A classificacao final dos(as) candidatos(as) tera a pontuagao de 0 a 200 pontos,
considerando o somatorio das etapas 1 e 2.
4.2.2. A entrevista sera conduzida por pelo menos 02 (dois) examinadores da Comissao de
Selegao para cada candidato(a).
2.4.1. Os servidores publicos municipais ativos que tenham o seu vinculo rescindido terao o
prazo de ate 30 (trinta) dias corridos para apresentar o comprovante de renovacao contratual
do Município pelo qual assinou o Termo de Compromisso de bolsista.
4.2.1. A avaliacao da entrevista considerara a pontuacao de 0 a 100 pontos, conforme
especificado no item 5.5, visando verificar se os conhecimentos academicos, a experiencia
profissional eo perfil do(a) candidato(a) estao em consonancia com os pressupostos do
2.4.2. Os bolsistas que estiverem sem vinculo com a rede publica Municipal de ensino por um
periodo superior a 30 (trinta) dias corridos terao suas bolsas canceladas ou suspensas,
podendo ser substituidos por candidatos do Banco de Selecionados do Programa
3.1. Os perfis e atribuicoes estao detalhados no Anexo I
5.2 Os(As) candidatos(as) deverao atender os seguintes requisitos:
Programa Alfabetizacao na Idade Certa, assim como a disponibilidade para desempenhar as
2.4. Os candidatos deverao ser servidores publicos municipais ativos vinculados a respectiva
rede da vaga pleiteada;
5.2.2 Ser servidor publico Municipal ativo vinculado a respectiva rede da vaga pleiteada;
2.4.3. A renovacao contratual dos servidores publicos municipais ficara a criterio do Poder
Executivo, estando o Programa isento de qualquer responsabilidade
4.3.1. Para aprovacao, o(a) candidato(a) devera pontuar, no minimo, 90 pontos na Etapa 1 E.
no minimo, 90 pontos na Etapa 2.
1. DO PROGRAMA
2. DAS CONDICOES DE PARTICIPACAOS
3. DOS PERFIS E ATRIBUICOES
5. DOS CRITERIOS DO PROCESSO DE SELECAO DOS CANDIDATOS(AS)
EDITAL DE SELECAO N006/2025S
Secretaria DE ESTADO DA EDUCACAO

"Verta Volant 10 5 ESTADO DO PIAUf Prefeitura Municipal DE ILHA GRANDE 02 F 441 Organizagao: capacidade para organizar e executar suas atividades seguindo normas e procedimentos estabelecidos. 20 CNPJ: 20.529.412/0001-20 PONTUACAO CRITERIOS - COORDENADOR Municipal EDUCACAO 03 multiplica resultados. Trabalho em equipe: capacidade de agir de forma cooperativa, atraindo e cultivando relacionamentos e parcerias atraves da empatia e cordialidade, trocando conhecimentos e realizando atividades compartilhadas, tendo em mente que, para atingir os objetivos do programa, o trabalho cooperativo 20 No Secretaria Municipal DE EDUCACAO RUA VITURIANO RIBEIRO N 292, CENTRO. MAXIMA Especialista... Educacaio ou .Gestaio 10 04 Foco no resultado: capacidade para estabelecer prioridades 20 em suas atividades, considerando procedimentos e normas, 01 02 Pablicas, Publica e de Politicas Sociais ).. Mestrado na area da Educagao ou Gestao (escolar/educacional, 15 de Projetos, de Pessoas, de Politicas Pablicas, Pablica e de solucao. tempo, recursos e resultados esperados, identificando e agindo proativamente sobre problemas, de forma agil e focada na 20 03 Politicas Sociais). Doutorado na area da Educacao ou Gestao (escolar/educacional, 15 de Projetos, de Pessoas, de Politicas Publicas, Pablica e de 05 visual. Comunicagao assertiva: capacidade de expressar suas ideias focado na conversa e no seu interlocutor, mantendo contato Politicas Sociais). 04 Experiencia comprovada com Formagaio, Facilitacaio ou Tutoria 15 de cursos, computando se 3 (tres) pontos por curso, limitados a 5 (cinco) cursos realizados nos ultimos 5 (cinco) anos. 5.6. A classificacao obedecera a ordem decrescente do total de pontos obtidos pelo(a) candidato(a) para a vaga pretendida tanto para a convocagao de candidatos(as) para a etapa 2 05 Cursos de extensio, formagao geral ou capacitacio na area da 10 Educacao minimo, 20 horas carga horaria, computando-se 2 (dois) pontos por curso, limitados a 5 (cinco) cursos realizados nos ultimos 5 (cinco) anos. quanto para a classificacao final; 5.7. Havendo empate entre os(as) candidatos(as), tanto na Etapa 1 como na Etapa 2, o criterio 06 15 ensino (vinculado a respectiva rede da vaga pleiteada). de desempate obedecera a seguinte ordem: 5.7.1. Estar ocupando cargo publico efetivo na rede publica de ensino (vinculado a respectiva rede da vaga pleiteada) 07 Experiencia comprovada na funcao de Coordenacao Pedagogica 10 Fundamental Ic/ou Educacao Infantil, ou cargo cxercido na Secretaria de Educacao (Municipal ou do Estado), computando- 6 . DAS VAGAS 5.7.2. Ter idade mais elevada.. 08 se 2 (dois) pontos por ano limitados a 5 (cinco) anos de Experiencia comprovada com Gestaio de Pessoas ou de Projetos, 10 6.1. O quadro de vagas para Coordenadores e Formadores esta detalhado no ANEXO II. 6.1.1. O(A) candidato(a) que tiver interesse podera se inscrever para a selecao de Coordenador de experiencia. computando-se 2 (dois) pontos por ano limitados a 5 (cinco) anos TOTAL DE PONTOS e de Formador Municipal, desde que no mesmo Município, sendo necessario o envio de duas 100 fichas de inscrigao, conforme Anexo IV, manifestando o seu interesse. 6.1.2. O(A) candidato(a) que for classificado na Etapa 1 para as 2 vagas, de Formador e Coordenador, sera submetido a Etapa 2 apenas uma vez. 5.3.1. Nos criterios 07 e 08 para COORDENADOR Municipal, para um mesmo documento e experiencia o candidato pontua em apenas um dos itens, sendo permitido a optar por apenas uma das fungoes.. pontuagao em ambos os itens caso seja apresentada uma experiencia pertinente ao solicitado nos itens e com periodo superior a 5 (cinco) anos. Regional de Ensino. 5.4 Para vaga de Formador Municipal, Nivel V, os criterios para classificagao dos(as) 6.1.3. O(A) candidato(a) que for selecionado para Formador e Coordenador Municipal tera que 6.1.4. E vedado o acumulo de fungoes e/ou cargos em mais de um Município e/ou Gerencia. candidatos(as) na ctapa 1, com pontuagao total de 0 a 100, seraio: 7. DO PAGAMENTO 7.1. As bolsas de Coordenador Municipal serao pagas mensalmente, 12 (doze) meses por ano, no valor de R$ 1.000,00 (um mil reais) No CRITERIOS - FORMADOR Municipal PONTUACA O MAXIMA valor de R$ 600,00 (seiscentos reais).. 7.2. As bolsas de Formador Municipal serao pagas mensalmente, 11 (onze) meses por ano, no 01 Graduagao em Pedagogia e/ou Letras Portugues 15 10 7.3 O pagamento das bolsas sera realizado, unicamente atraves de Conta Corrente do Banco do. Brasil, conforme a Lei 7.453 de 08 de janeiro de 2021. 02 03 Especialista na area da Educagao Mestrado na area da Educacao 10 7.3.1. Para fins de pagamento desta bolsa, o candidato devera apresentar, no momento da. assinatura do Termo de Compromisso, comprovante com os dados bancarios no nome do candidato, em conta corrente no Banco do Brasil. 04 Doutorado na area da Educagao 15 8. DAS INSCRICOES 05 Experiencia comprovada com Formagao, Facilitagao ou Tutoria 15 de cursos, computando-se 3 (tres) pontos por curso, li mitados a 5 (cinco) cursos realizados nos ultimos 5 (cinco) anos. 8.1. As inscrigoes serao realizadas no periodo descrito no cronograma do item 10 deste edital para oc-mail da Secretaria Municipal de Educagao do Município da vaga 06 diretamente Cursos de extensao, formagao geral ou capacitagao na area da 10 Educagao com, computando-se 2 (dois) pontos por curso, limitados a 5 (cinco) pleiteada, conforme itens 8.6 e 8.7; 8.2. Antes de efetuar a inscrigao, o(a) candidato(a) devera tomar conhecimento do disposto 07 cursos realizados nos ultimos 5 (cinco) anos. 15 neste Edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos para a bolsa pleiteada; 8.3. A inscrigao nesta Selegao consiste ao conhecimento ea tacita aceitagao pelo(a) 08 Experiencia comprovada em Docencia, Coordenacao Pedagogica 10 Gestao Escolar, especificamente nos anos do Fundamental Ie/ou Educacao Infantil, computando-se 2 (dois) candidato(a) das normas e condicoes estabelecidas neste Edital, bem como da autorizagao para o compartilhamento de seus documentos comprobatorios no ambito da SEDUC-PI e da Secretaria Municipal de Educacao para a qual concorreu a vaga, tal TOTAL DE PONTOS 100 qual descrito no item 8.6., com finalidade exclusiva para selegao do Programa Alfabetizacao na Idade Certa, das quais nao podera alegar desconhecimento; 5.5. Criterios de Mensuracao na Etapa 2 - Entrevista do(a) candidato (a); 8.4. As informag8es prestadas no ato da inscrigao serao de inteira e exclusiva responsabilidade No PONTUACAO Edital; 8.5. Serao indeferidas as inscrigoes que estiverem em desacordo com as disposigoes deste 01 situacoes, MAXIMA Flexibilidade: capacidade de adaptar-se com rapidez a novas 20 cada item abaixo relacionado: 8.6. Para inscricao, os(as) candidatos(as) deverao enviar os documentos comprobatorios, como anexo em um unico e-mail, conforme item 8.7, onde devera conter 01 (uma) copia legivel de concebidas rigidas, respondendo positivamente as orientacoes, alterando comportamentos quando necessario e comprometendo-se com seu proprio desenvolvimento. O6 8.6.1. Ficha de inscrigao devidamente preenchida e assinada, indicando a vaga (Continua na proxima pagina)

12.4. A Comissao de Selecao coordenara e organizara o processo seletivo e realizara as
atividades de entrevistas, analise de recursos e comunicacao com a equipe estadual do
Programa Alfabetizagao na Idade Certa e comunicagao com a equipe estadual do Programa
Alfabetizagao na Idade Certa, em observancia as datas previstas no cronograma do item 10.
10.1. As datas previstas deste processo de selegao estao dispostos no cronograma de execugao
a seguir:
12.4.1. Os membros da Comissao de Selegao nao poderao concorrer as vagas deste edital.
12.4.2. Os candidatos que tenham parentes ate o terceiro grau com a respectiva Comissao de
Selecao nao poderao concorrer as vagas deste edital

h) Capacidade de identificagao de demandas formativas e dos professores a partir da
ESTADO DO PIAUf
Prefeitura Municipal DE ILHA GRANDE
observacao, da escuta ativa e de intervencao, com potencial para transformar ideias em acoes
RUA VITURIANO RIBEIRO N 292,CENTRO
concretas;
CNPJ: 20.529.412/0001-20
EDUCACAO
i) Dominio basico na area de informatica (minimamente, o dominio de Word, Excel e Internet)
ou dispor de apoio tecnico para realizacao das atividades que exigirem a utilizacao desse
ANEXO I
dominio.
Perfis e Atribuigoes
Atribuicoes dos Formadores Municipais
COORDENADOR Municipal
Perfil do coordenador Municipal
a) Responsabilizar-se pelas formacoes do programa no Município;
a) Eficiencia na execugao e articulagao das agoes, gestao orientada para resultados, visao
b) Corresponsabilizar-se, junto com as Coordenacoes Regional e Municipal, pelas pautas
sistemica e pedagogica (preferencialmente com formagao na area).
formativas dos encontros presenciais dentro do prazo estipulado pela Coordenacao Municipal
b) Ter iniciativa, proatividade, criatividade, dinamismo, lideranca, flexibilidade, organizacao,
do Programa;
trabalho em equipe, foco no resultado, comunicacao assertiva, lideranga e controle emocional
na resolugao de problemas e capacidade de tomar decisses assertivas, ainda que sobre pressao,
c) Apropriar-se de todos os conteudos que serao abordados nos encontros formativos bem
baseadas em evidencias, estudos e dialogos
como dos resultados das avaliacoes externas, sugerindo, quando necessario, intervengoes
c) Dominio basico na area de informatica (minimamente, o dominio de Word, Excel e
pedagogicas;
Internet) ou dispor de apoio tecnico para realizagao das atividades que exigirem a utilizagio
d) Elaborar estrategias de intervengao pedagogica com as equipes tecnicas da Regional, sempre
que necessario;
relacionamento interpessoal satisfatorio
e) Realizar acompanhamento da gestao de sala de aula;
Atribuigoes do coordenador Municipal
f) Inserir os relatorios referentes as formagoes realizadas no sistema;
a) Coordenar, conjuntamente com os for
agoes do programa no Município;
g) Participar da formacao ministrada pelo formador regional, sendo assiduo e pontual nos
b) Estabelecer interlocugao com a Coordenagao Regional do programa, assim como com
encontros, bem como, responsabilizar-se pela distribuicao de todo o material didatico-
diretores, coordenadores, professores, alunos, familias e comunidade local;
pedagogico ea observancia do atendimento logistico;
c) Elaborar o Plano de Trabalho Anual (PTA) do Município, juntamente com os formadores
h) Fazer a formacao com os professores nos moldes apresentado pelo formador regional;
d) Promover discussoes e propor solucoes para as dificuldades identificadas;.
i) Fornecer orientacao acerca das avaliacoes, de fluencia e externas, de todo o programa;
j) Elaborar o Plano de Trabalho Anual (PTA) do Município, juntamente com coordenador
e) Enviar sistematicamente para a Gerencia Regional as informacoes solicitadas acerca das
agoes do programa realizadas no Município;
Municipal e entregar ao coordenador regional.
f) Manter interlocucaio com o Secretario Municipal da Educacaio eo Prefeito Municipal para
riabilizar a implementacao das acoes do Programa no Município.
ANEXO II
g)Acomp
no PTA
Relacao de Vagas
do Município, promovendo para isto, todos os enc
ticulagoes necessarias a
sua realizagao;
Município
Coordenador Municipal
Formador Municipal
h) Realizar sistematicamente acompanhamento pedagogico as escolas.
Vagas
i) Acompanhar todas as escolas de Educacao Infantil e do Ensino Fundamental que tenham
urmas de 1 e 2 ano
ANEXO III
j) Participar da formacao apresentada pelos Coordenadores Regionais e repassar as
FICHA DE INSCRICAO
informacoes para os Formadores municipais nos municipios aos quais sao responsaveis
k) Apoiar tecnicamente a formacao dos professores nos municipios sob sua responsabilidade
1) Coordenar o processo de construcao, execucao e avaliacao do PTA do Programa
1- IDENTIFICACAO
m) Coordenar a execugao das metas acordadas no ambito do Programa e definidas no PTA
do Município, pro
omovendo para isto, todos os encaminhamentos e articulagoes necessarias a.
NOME COMPLETO:
sua realizacao
n) Coordenar os processos de formacao pertinentes ao Programa realizados no Município
CPF:
ia dos professores nos diferentes momentos de formacao eo
es do Programa
ENDERECO:
p) Viabilizar a infraestrutura necessaria para realizacao das avaliacoes externas junto
Secretaria Municipal da Educacao-SME
q Coordenar o processo de disseminagao e analise dos resultados das avaliag8es do
TELEFONES PARA CONTATO:
Programa
r) Acompanhar e monito
rama no Município junto a
GRE e SEDUC;
E-MAIL:
Perfil do formador Municipal
II-VAGA PRETENDIDA
a) Possuir proatividade, dinamismo, lideranga, flexibilidade, organizagao, trabalho em
() Coordenador Municipal
equipe, foco no resultado, comunicacao assertiva, capacidade formativa, criatividade e
inovacao;
Formador Municipal
b) Possuir competencias tecnicas, pedagogicas e comunicacionais.
Município DE ATUACAO:
) Capacidade de plane
e) Ser assiduo, frequente e organizado
de 2025
f) Ter habilidade, seriedade, agilidade e etica para o trabalho em equipe e comprometimento
profissional na efetivacao do trabalho;
intervenc8es pedagogicas significativas;
Assinatura do Candidato
(Continua na proxima pagina)