Município: Jacobina do Piauí
Tipo de ato: Portaria
Data de publicação: 03/02/2025

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ESTADODO PIAUI PREFEITURA MUNICIPAL DE JACOBINA DO PIAUI-PI CNPJ: 41 .522.368/0001-05 PRAÇA ESTAGIO DE ALMEIDA, Nº20 - CENTRO CEP: 64.755-000 - JACOBINA DO PIAUI

EDIT ALNº .001/2025 (Edital Retificado)

PREFEITURA MUNICIPAL DE JACOBINA DO PIAU! SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CADASTRO DE RESERVA DE PROFESSORES SUBSTITUTOS E OUTROS PROFISSIONAIS

O PREFEITO DO MUNIC!PIO DE JACOBINA DO PIAUI torna público o Processo Seletivo SimpWicado destinado à formação de cadastro de reserva para o provimento temporário de vagas nos cargos de professor substituto da rede municipal de ensino, monitor de transporte escolar, motorista de transporte escolar, acompanhante terapê utico, apoio pedagógico, auxiliar de sala de aula e auxiliar de serviços gerais, conforme as condições estabelecidas neste edital.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
2. 1.1 O presente processo seletivo será realizado pela Comissão de Avaliação, constituída pela Portaria nº 020/2025, a qual fica fazendo parte integrante deste edital - ANEXO IX, designada especialmente para este fim, a seguir nominada:
3. 1.2. As contratações serão realizadas com base no art. 37, inciso IX, da Constituição Federal, e nas normas municipais vigentes, especialmente a Lei Municipal nº 050/2021.
4. 1.3. O processo seletivo destina-se exclusivamente à formação de cadastto de reserva, respeitada a ordem de classificação eo prazo de validade deste edital.
5. 1.4. As jornadas de trabalho serão de 25 horas semanais para professores substitutos e 40 horas semanais para os demais cargos.

| COMISSÃO DE AVALIAÇÃO | COMISSÃO DE AVALIAÇÃO |

| MARCELODE ABREU ARRAIS | CPF: 025.357.903-19 |
| VALMIRGABRIEL DE AGUIAR | CPF: 996.789.263-34 |
| KATIANADAROCHAS~VA | CPF: 035.848.893-16 |

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- 1.5. A seleção compreenderá os cargos relacionados neste edital, incluindo:
- 1.6.2. Motorista para transporte escolar.
- 1.6.3. Monitor de transporte escolar.
- 1.6.4. Auxiliar de sala de aula.
- 1.6.5. Auxiliar de serviços gerais.
- 1.6.6. Acompanhante Terapêutico.
- 1.6.7. Apoio Pedagógico
- 1.7. O processo seletivo será composto por duas etapas:
- 1.7.1. Análise de Curriculum Vitae.
- 1.7.2. Avaliação escrita com produção de texto dissertativo argumentativo.
- 1.8. A remuneração será proporcional à jornada de trabalho, observando-se o Piso Salarial Nacional estabelecido pela Lei nº 11.738/2008 e os parâmetros municipais para os demais cargos.
- 1.9. Serão reservadas 5% das vagas para pessoas com deficiência , desde que compaUveis com as funções do cargo, mediante declaração no ato da inscrição e comprovação por atestado, obrigatoriamente, a especificidade, o grau ou nível da deficiência, com expressa refertmcia ao código correspondente à Classificação Internacional de Doenças - CID, bem como a prováv el causa da deficiência .
- 1.10 A Pessoa com Deficiência (PCD) concorrerá em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo das provas, à avaliação e aos critérios de seleção, ao horário e local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os candidatos.
- 1.11. Para fins deste Processo Seletivo, consideram-se pessoas com deficiência (PCD) aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4° do Decreto Federal nº 3.298/1999, com as alterações introduzidas pelo Decreto Federal nº 5.296/2004, no § 1° do art. 1° da Lei Federal nº 12.764, de 27/12/2012 (Transtorno do Espectro Autista), da Lei Federal nº 14.126, de 22/03/2021 (Visão

ZZZ.diarioficialdosmunicipios.org $ diYulgaomo Yirtual dos atos municipais

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Monocular), observados os dispositivos da Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, ratificados pelo Decreto Federal nº 6.949/2009.

- 1.12. Perderá o direito de concorrer na condição de Pessoa com Deficiência, neste Processo Simplificado, o candidato(a) que deixar de cumprir as exigências de que trata os subitens: 1.9, 1.10, 1.11, 1.12.
2. DAS INSCRIÇÕES
- 2.1. As inscrições serão realizadas no período de 20/01/2025 a 22/01/2025, presencialmente ou via e­ mail (testesimplificadoseletivo@gmail.com), das 8h às 23h59 (horário de Brasllia).
- 2.2. Documentos necessários para inscrição:
- 2.2.1. Curriculum Vitae, devidamente comprovado e assinado.
- 2.2.2. Ficha de inscrição preenchida e assinada (Anexo III).
- 2.2.3. Fotocópias da carteira de identidade e CPF
- 2.2.4. Comprovante de experiência profissional, quando aplicável.
- 2.2.5. Declaração de compatibilidade de horários , caso já exerça outro cargo ou emprego ptíblico.
- 2.3. Não será cobrada taxa de inscrição.
- 2.5 - Declaração de matrícu .la emjtida pela instituição de ensino superior, comprovando a inscrição ativa no 5° período do curso de graduação, quando aplicável.
- 2.6. - Título de eleitor;
- 2.7. - Estar quite com o Serviço Militar, para candidatos do sexo masculino, que deverá ser comprovado através de certificado específico;
- 2.8 - Comprovante de residência;

- Federal(https: / / sistemas.trfl.jus. br / certidao / # /solicitacao ).

- 2.11 - -Ter no mínimo 18 (dezoito) anos completos, até a data da contratação.
3. DO PROCESSO DE SELEÇÃO
- 3.1. A seleção será conduzida pela Comissão de Avaliação.
- 3.2. ~ vedada a participação, em Comissão Organizadora deste certame, de cônjuge, companheiro ou parente colateral por consanguinidade ou afinidade, até o terceiro grau, ou que tenha relação de interesse, com algum dos candidatos.

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- 3.3. É vedada a participação, na Banca Examinadora deste certame, de cônjuge 1 companheiro ou parente colateral por consanguinidade ou afinidade, até o terceiro grau1 ou que tenha relação de interesse 1 com algum dos candidatos.

3.4. São causas de suspeição e impedimento dos membros da Comissão de Avaliação e da Comissão de Seleção, sendo causa de afastamento de tais comissões:

- I - Ser cônjuge ou companheiro, mesmo que divorciado ou separado judicialmente II - Ter parentesco ascendente ou descendente ou colateral, até o terceiro grau, por consanguinidade, afinidade ou adoção;
- m possuir vinculo de sociedade em atividade profissional;
- IV Esteja litigando judicial ou administrativamente com candidato(a) ou respectivo(a) cônjuge ou companheiro(a);
- V - Amizade intima ou inimizade manifesta com qualquer candidato;
- VI - Existência de vinculação entre um candidato e um membro da Comissão de Avaliação e da Comissão de Seleção, decorrente da co-autoria de artigo acadêmico mencionado na referência bibliográfica 1 acarretaria o vício de impedimento daquele;
- 3.5. Caberá à Comissão Avaliadora as atribuições referentes ao julgamento dos recursos interpostos em qualquer das fases deste certame, sendo esta a úni ca instância administrativa, em caso de:
- l - Coordenar e organizar o processo seletivo; II Analisar toda a documentação apresentada pelo candidato à Luz das regras contidas no respectivo Edtal. II Realizar Análise de Curriculum Vitae e Correção da Redação; m Julgamento dos recursos interpostos; IV Classificação dos candidatos. V Autonomia para condução do processo de casos omissos de temas não explicltos no Edital.
4. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
- 4.1. Análise de Curricu1um Vitae:
- 4.1.1. A pontuação será atribuída com base nos critério s do Anexo V deste edital.
- 4.1.2. Documentos faltantes ou não comprovados não serão considerados para pontuação, logo, não caberão recursos neste sentido, tampouco poderá
- ocorrer complementação documental após encerrado o perlodo de inscrições.
- 4.1.3. A nota terá escala de Oa 10 e peso 10.
- 4.2. Avaliação escrita com produção de texto dissertativo-argumentativo.

(Continua na próxima página)

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- 4.2.1. Realização: 02/01/2025, das 8h às 10h, na Unidade Escolar Severo Rocha Municipal (professores) e na Unidade Escolar Severo Rocha Estadual (demais cargos).
- 4.2.2. Avaliação dos critérios : capacidade de análise e sintese, coesão e coerência textual, e correção gramatical (Anexo VI).
- 4.2.3. Texto com mini.mo de 20 linhas e máximo de 30 linhas.
- 4.2.4. A nota terá escala de Oa 10 e peso 6.
- 4.2.5 - O número de vagas por cargo, a área de concorrência eo níve] de escolaridade exjgido para o preenchimento das vagas estão detalhados no Anexo IV.
- 4.3. Em caso de empate serão classificados e/ ou aprovados ao Processo Seletivo Simplificado os candidatos que estiverem na seguinte ordem de prioridade:
- 1°. O candidato com maior idade na forma do disposto no parágrafo único do art. 27 da Lei nº 10741/2003 (Estatuto do Idoso). Persistindo o empate, o desempate beneficiará o candidato que:
- 2° Tenha atuado como jurado; (Neste caso o candidato deverá juntar acomprovação de que foi jurado em tribunal do júri junto com os tftulos).
- 3° Tenha obtido o maior número de pontos na Redação Dissertativa Argumentativa.
- 5\_ DOS RESULTADOS
- 5.1. A divulgação do RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DISSERTATIVAARGUMENTATIVA acontecerá no átrio da Secretária Municipal de Educação de Jacobina do PiauJ a qual fica situada na Praça Estácio de Almeida, s/n, Bairro Centro, CEP: 64.755-000, bem como, no sitio eletrõ rúco oficial do Municíp io de Jacobina do Piauí, às 14h do dia Oly'07/2025.
- 5.2. Os candidatos que se sentirem prejudicados em relação à nota obtida na Prova Dissertaliva Argumentativa, poderão interpor recurso por escrito, em modelo próprio do candidato, desde a divulgação do resultado atéàs 14 (catorze horas) do dia 07/02/2025.
- 5.3. O resultado dos recursos interpostos será disponibilizado no dia 07/02/2025. Nesta hipótese, a republicação da lista de aprovados, com ou sem modificações, será considerado como RESULTADO FINAL.
- 5.4. O resultado definitivo será divulgado conjuntamente no Diário Oficial dos Municíp ios, e no átrio da Secretária Municipal de Educação de Jacobina do Piauí aa qual fica situada na Praça Estácio de Almeida, s/n, Bairro Centro, CEP: 64.755-000, bem como, no sitio eletrônico oficial do Município de Jacobina do PiauJ, às 14h do dia 11/02/2025.

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5.5 - Os candidatos contratados estarão subordinados ao regime jurfdico de trabalho, especificado na Lei Mwtlcipal nº 050/2021, tendo como remW\eração e carga horária de trabalho tal qual descrito neste Edital.

6. DA CONTRATAÇÃO

- 6.1 . A contratação será efetuada conforme ordem de classificação e necessidade da Administração , tanto na zona rural quanto urbana. 6.2. Documentação exigida para contratação: comprovação de requisitos previstos no Anexo N . 6.3. O candidato deverá apresentar atestado de saúde ocupacional emitido por profissional credenciado.
7. DAS DISPO SIÇÕES FINAIS
- 7.1. A aprovação no processo seletivo não gera direíto à contratação, que estará condícionada à conveniência administrativa.
- 7.2. Este edital poderá ser alterado ou revogado a qualquer momento, a critério da Administração Municipal.
- 7.3 -O resultado definitivo deste processo seletivo será homologado pelo Prefeito Municipal, e publicado no diário oficial dos munidpios, bem como no sítio eletrônico oficial da Prefeitura Municipal de Jacobina - PI.
- 7.4 A admínistração Pública municipal resguarda-se ao direito de convocar quaisquer dos candidatos classificados, de acordo com a necessidade, durante o prazo de vígênda do presente Processo Seletivo observando-se em todo o caso a ordem constante do resultado definitivo.
- 7.5 A comissão Especial responsável pela elaboração deste Edital, conforme Portaria nº 020/2025 será a única instância administrativa competente para análise de recursos quanto ao resultado preliminar.
- 7.6 Os casos omissos serã o resolvidos pela Comissão de Seleção, responsável pela elaboração do presente Edital nos termos dos poderes que lhe foram concedidos pela Portaria 020/2025.

Jacobina PI, 08 de janeiro de 2025.

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V~eCarvalho Prefeito Muoiei,-1

MARCELO DE ABREU ARRAIS MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO - PORTARIA Nº 020/2025

V ALMIR GABRIEL DE AGUIAR MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO - PORTARIA Nº 020/2025

KATIANA DA ROCHA SILVA MEMBRA DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO - PORTARIA Nº 020/2025

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ANEXO I -ESTRUTURA DO CURRICULUM VITAE

EDITAL DE SELEÇÃO PARA CADASTRO DE RESERVA DE SERVIDORES DAEDUCAÇ Ã OO CURRICULUM VITAE DEVE SER APR ESENTADO SEGUINDO OS CRITÉRIOS:

- 1 -IDENTIFICAÇÃO

Nome completo: CPF RG E-mail: Celular Endereço completo

2 -FORMAÇÃO ACADÊMICA (na área de concorrência) 3-ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL 4-EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

- 5-DATA DO E ASSINADO NA ÚLTIMA PÁGINA .

'iário 2ficial dos 0unictpios $ proYa documental dos atos municipais

(Continua na próxima página)

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ANEXOU -CRONOGRAMA

| Etapas | Periodos | Local |

| Lançamento do Edital | 15/01/2025 | !Diário Oficial e Site da prefeitur, !municipal deJacobina do Piauí. |
| Períodopara Inscrições | 20 a /22/2025 | SEME pelo e-mail: e testesirnE;lificadoseletivo@gmail.com |
| Resulta do Parcial da Análise dos Curríc ulos | 27/01/2025 | DiárioOficial, Site da prefeitura municipal de Jacobina do Piauíe Secretaria Municipal de Educação-SEME |
| Interposição de Recursoscontra o Resultado Preliminarda Análise Dos Currícu los | 28/01/2025 | testesimglificadoseletivQ@gail.com |
| Resultado da Análise dos Currlculos | 29/01/2025 | [Diário Oficiat Siteda prefeitu_ ra tmunicipal de Jacobina do Piauíe ~etaria Municipal de IEducação--SEME |
| Aplicação da Prova Dissertativa | 02/02/2025 | [Unidade Escolar Severo Rocha !Municipal e Estadual |
| Resultado preliminar da prova Dissertativa | 06/02/2025 | !Diário Oficiat Site da tprefeituramunicipal de Jacobina Ido PiauíeSecretariaMunicipal de IEducação-SEME |
| Recurso contra o resultado da Prova Dissertativa | 07/02/2025 | testeslm~liflcadoseletivo®gail.com |
| Resultado Final | 11/ 02/ 2025 | !Diário Oficial, $itedaprefeituramunicipalde acobina do PiauíeSecretaria Municipal de IEducação--SEME |

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ANEXOIII-FICHADEINSCRIÇÃO

EDITAL DE SELEÇÃO PARA CADASTRO DE RESERVA DE SERVIDORES DAEDUCAÇÃO

FICHADEINSCRIÇÃON º \_\_\_\_\_ \_ NOME: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ ÁREADECONCORR tlNCIA: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_

DADOSPESSOAIS: RG \_\_\_\_\_\_\_\_ ÓRGÃOEXPEDIDOR: \_\_\_ CPF:. \_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ ENDEREÇO(Rua,n º,bairro): \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ CEP: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ CIDADE: \_\_\_\_\_\_ ~ESTADO: \_\_\_ \_ CELULAR:Q \_ \_ \_\_\_ \_\_ . E-MAIL: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_

POSSUIDEFICillNCIAINCOMPATÍVEL COMA FUNÇÃO? SIMONÃO O

Jacobina do Piauí do Piauf(PO, \_\_\_

Assinaturadocandidato

Assinaturadoresponsávelpelainscrição

EDITAL DE SELEÇÃO PARA CADASTRO DE RESERVA DE SERVIDORES DAEDUCAÇÃO

COMPROV ANTEDEINSCRIÇÃON

º \_\_\_\_ \_

NOME: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_

ÁREA DECONCORIIBNCIA: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_

Jacobina do Piauí(PO, \_\_f \_/2025

/ \_\_\_ /2025

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Assinatura do responsável pela inscrição

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ANEXOIV ÁREA DE CONCORRÊN CIAEDOSRE QUISITOS

| AREADE CONCORRÊN CIA | REQUISITOS | VAGAS |

| Educaçãolnfantil(Matemal, Creche Ie II,PrélePréll) | Licenciatura em pedagogia ou Cursando a partir do 5°período , | 2 |
| EnsinoFundamental Anos Finais (6º ao9°ano)Educação Física | LicenciaturaemEducação Física com Registro no Conselho | 1 |
| Professor de Educação de Jovens e adultos (EJA) | Superior Completo ou cursando o 5° período | 7 |
| Professor sala do AEE | Licenciatura em Pedagogia ou Cursando a partir do 5° períodocom curso especifico para Educação Inclusiva | 1 |
| Motorista de Transporte Escolar | Ensino fundamental incomplteto Carteira categiria Dcomcursos especificas | 5 |
| Assistente de sala de aula | Ensino Medio Completo com cursos especificas na area de educação | 5 |
| Morutor de transporte escolar | Ensino Media Completo | 5 |

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| Auxiliar de serviços gerais | Ensino Fundamental Incompleto | 5 |

| Apoio Pedagógico | Ensino Media Completo | 3 |
| AcompanhanteTerapêutico | Ensino médioCompleto e cursos especificos da area. | 3 |

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ANEXOV

TABELADEPONTUAÇÃO DAPROVADETÍTULOS(ANÁLISECURRICULAR)

| COMPONENTE s | PONTUAÇÃ o | PONTUAÇÃ OMÁXIM A |

| 1-FORMAÇÃOACADÊMICA: | | |
| 1.lCertificado ou Declaração de Curso de Pós-graduação em níveldeEspecialização na área específicado cargo ou em outra área da educação comcarga horária mínimade 360horas. | 1,5 | 1 ,5 |
| 1.2Diploma,devidamente registrado, de conclusão de Graduação/Bacharelado em Licenciatura Plena na área ou disciplina de concorrência ou Certificado/Declaração deconclusão de Graduação. | 2 ,0 | 2,0 |
| 1.3Declaração de comprovação de estar cursando apartirdo 5 ° (quinto) períodoem Graduação de Licenciatura Plena na área ou disciplina de concorrência, empapei timbrado da instituição de ensino credenciada comvalidade de 03 (trê s) meses, apartir da data deste edital. | 1 ,0 | 1 ,0 |
| 2-QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: | | |
| 2.1Participação emcursos de formação continuada e/ou eventos científicos (Seminários,Jornadas,Simpósios,Congressos ou equivalentes) na área de educação, com nomínimo08 (oito) horas edata de emiss ão do Certificadodentrodosúltimos03(três)anos,contados da data deste Edital. | 0 ,2por evento (atécinco) | 1,0 |
| 2.2Participação emcursos de formação continuada na área de educação,com nomínimo60(sessenta) horas edata de emissão do Certificado dentro dosúltimos03(trê s)anos,contados da data deste Edital. | 1,0 por evento (ate trê s) | 3,0 |
| 3-EXPERIÊNCIAPROFISSIONAL: | | |
| 3.lExperiência profissional na área de concorrência,comprovada por Declaração da Instituição, em papel timbrado,assinada pelo responsável ou CarteiradeTrabalho devidamente assinada contendo as folhas | 0 ,5porano | 2 ,5 |

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| 05 (anos). | |

| TOTAL MÁXIM O DE PONTOS | 10,0 |

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ANEXO VI

CRJTÍ RIOSDEPONTUAÇÃO DAPROV A DISSERTATJV A

| DOMINIO DA LINGUA EDA ESCRITA | 4.0 |

| FIDELIDADE AO TEMA | 2,0 |
| COESÃO E COERENCIA | 2,0 |
| CAPACIDADE CRITICA | 2,0 |
| TOTAL DEPONTOS | 10,0 |

ANEXOVII CATEGORIAS E VALOR SALARIAL PARA CADA CA TEGORJA

| CATEGORIA | CARGA HORARIASEMANAL | VALORSALARIAL |

| PROFESSOR DE EJA | 25h | R$2.433,88 |
| PROFESSOR 6°AO 9" ANOS | 25h | R$2.433,88 |
| PROFESSOR DOAEE | 25h | R$2.433,88 |
| PROFESSOR DE3°AO5° ANOS | 25h | R$2.433,88 |
| PROFESSORDOCICLODE ALFABETIZAÇÃO(l ºE '2!' ANOS | 25h | R$2.600,00 |
| PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL | 25h | R$2.600,00 |
| MONITORDE TRANSPORTE ESCOLAR | 40h | 01SALARIO |
| MOTORISTA DE TRANSPORTE ESCOLAR | 40h | 0lSALARIO |
| ACOMMPANHANTE TERAPEUTICO | 40h | 0l SALARIO |
| APOIO PEDAGOGICO | 40h | 0l SALARIO |
| AUXILIAR DE SALA DE AULA | 40h | OlSALARIO |
| AUXILIAR DESERVIÇOS GERAIS | 40h | Ol SALARIO |

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ANEXO VIII DAS ATRIBUIÇÃ O DOS CARGOS

Acompanhante terapeutico

1. Ajudar o aluno a aproveitar as atividades e recursos da escola.
2. Promover a autonomia e independência do aluno.
3. Facilitar a interação social ea comunicação do aluno.
4. Adaptar estratégias de acordo com as necessidades do aluno.
5. Apoiar emocionalmente o aluno ea famíl ia.
6. Atuar como mediador entre o alWlo, professores e colegas.
7. Promover um ambiente inclusivo.

Monitor de transporte Escolar

| 1. | • Garantir a segurança dos alunos durante o transporte; |

| 2. | • Zelar pela limpeza e pelo patrimônio do veículo; |
| 3. | • Fiscalizar o cumprimento das normas de trânsito; |
| 4. | •Organizar o embarque e desembarque dos alunos; |
| 5. | • Acompanhar as viagens de campo e excursões; |
| 6. | •Ga. rantir que os alunos desembarquem no ponto de destino correto; |
| 7. | •Auxiliar os motoristas a lidar com problemas de trânsito; |
| 8. | •Certificar-se de que todos os alunos estão identificados; |
| 9. | •Garantir que cada criança esteja segura, utilizando cinto de |
| segurança; | |
| 10. | •Assegurar que nenhuma criança seja deixada desacompanhada em |

Auxiliar de Sala de Aula

didá ticos aula

Apoiar o professor na preparação e organização dos materiais

Auxiliar na condução das atividades e na organização da sala de

243

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·Oferecer suporte individualizado aos alunos, ajudando-os a micos

entender as tarefas ea superar desafios acadê

· Contribuir para manter a ordem ea organização na sala de aula

· Acompanhar as crianças para o recreio banheiro

· Atender os professores nas solicitações de material pedagógico em sala ou de assistê

ncia às crianças

17. · Colaborar na comunicaçã o enb'ea escola e os pais

Auxiliar de Serviços Gerais

1. Limpeza e conservação :

2. Limpeza de salas, banheiros, corredores, janelas e demais áreas .
2. 3, Coleta de lixo e manutenção da organização dos espaços.
3. 4, Higienização de equipamentos e mobiliári o.
4. 5, Reposição de materiais de higiene, como papel toalha e sabão.

6. Manutenção simples:

- 7, Pequenos reparos, como troca de lâmpadas e consertos simples.

8, Apoio em manutenção preventiva e corretiva de equipamentos.

- 9, Apoio logístico:

10, trabalho, Organizaçã oe transporte de materiais dentro do ambiente de

11. Movimentação de móveis e equipamentos quando necessári o.

12, Atendimento e suporte:

- 13, equipamentos. Apoiar eventos internos organizando mesas, cadeiras e
- 14, Recepção de fornecedores e controle da entrada de materiais.

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Caracterís ticas desejáveis:

16, Organização e atençã o aos detalhes.

17, Boa disposição fisica.

Capacidade de seguir normas de segurança e higiene.

19. Trabalho em equipe e proatividade.

Motorista

18. Transportar alunos para a escola e eventos especiais
19. Cumprir um cronograma
20. Chegar aos pontos de apanhamento e entrega no tempo
21. Garantir a segurança dos passageiros
22. Manter a limpeza do ônibus
23. Realizar inspeções diárias no veiculo
24. Identificar e informar qualquer manutenção necessária
25. Atender os alunos com presteza e polidez
26. Manter a documentação exigida pelas autoridades em dia

27. Acompanhar e auxiliar os alunos no embarque e desembarque

28. Orientar os alunos para a segurança no veíc ulo
29. Recolher e guardar o material escolar esquecido
30. Monitorar o acesso ea conversa com os alunos e motoristas
31. Repassar aos alunos a importância de conservar o veíc ulo
32. Implementar e cobrar os protocolos de higiene
33. Prevenir o preconceito eo bullying
34. Auxiliar alunos com necessidades especiais

Apoio Pedagogico

35, 36, Auxiliar na elaboração do plano de ensino Planejar atividades extraclasse e de integração com as farrúlias comunicacionais

educacionais dos alunos

45. alunos. *Melhorar a qualidade do ensino eo desenvolvimento integral dos

Professor

1. Planejar e ministrar aulas nas diversas áreas/ disciplinas, cumprindo os dias letivos e horas-aula estabelecidas na Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 2. Participar ativamente da elaboração da proposta pedagógica da escola, dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação da aprendizagem e ao desenvolvimento profissional.
3. Elaborar e cumprir o plano de trabalho com base na proposta pedagógica da escola, atentando-se para as sugestões metodológicas das diretrizes curriculares nacionais e estaduais.

- Responsabilizar-se pela aprendizagem e pela formação integral do educando.
5. *Cooperar com as atividades de articulação da escola com as famílias ea comunidade.
6. Comprometer-se com o desenvolvimento da própria formação profissional, assim como participar dos momentos de formação continuada proporcionados pela Secretaria da Educação .
7. Promover o desenvolvimento cognitivo, físico , afetivo e ético, sobretudo para as relações interpessoais e de inserção social dos educandos, zelando, assim, pela qualidade do ensino.

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8. Preocupar-se com a aprendizagem dos alunos com o fito possibilitar seu desenvolvimento integral por intermédio de meios que sanem as dificuldades de aprendizagem.
9. Potencializar o desenvolvimento de todas as capacidades, de modo a tomar o ensino mais humano e mais é tico.

Promover e conduzir açõe s didático-pedagógicas

, de modo

- sistematizado, proporcionando conteúdos e trabalhos conceituais, procedimentais e atitudinais que favoreçam o desenvolvimento da autonomia intelectual, moral e emocional, colocando em relevo o respeito a diversidades, a interação ea cooperação entre os alunos, em especial para construir uma sociedade mais justa e solidária.
11. 12. 13. Manter em ordem e atualizados os documentos relativos ao desempenho individual e coletivo dos alunos. *Elaborar relatórios diversos. Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior

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Ajudar a desenvolver processos pessoais e sociais dos alunos

Prestar auxílio individualizado aos estudantes

Acolher os alunos, que podem estar desanimados com notas baixas

Auxiliar na organização de materiais, rotinas e tarefas dos alunos

Incentivar a interação e as atividades coletivas

Trabalhar em colaboração com a equipe escolar

Apresentar estratégias , materiais e recursos para eliminar barreiras

Reorganizar o espaço eo tempo para atender às necessidades