Município: Brasileira
Tipo de ato: Edital
Data de publicação: 08/01/2025


EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PÚBLICO N. 0 001/2025

Dispõe sobre Processo Seletivo Público para cargos temporário s da Administração Pública Municipal ed á outras providências.

O Prefeito Municipal de Brasileira, Estado do Piauí, torna público para o conhecimento dos interessados, que encontram-se abertas as inscrições do Processo Seletivo Público para provimento de Cargos Temporários, no âmbito da Administração Pública Municipal e no que couber a legislação pertinente, obedecidas às disposições legais aplicáveis às espécies , o qual se regerá de acordo com as instruções abaixo:

1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

- 1.1. Quadro de Vagas: 70 (setenta) vagas, para provlltlento temporário conforme Quadro constantes no ANEXO I.
- J .2. O Processo seletivo Público será realizado pela CONSEP Consultoria e Estudos Pedagógicos Ltda., localizada na Rua Coronel César, 2007, 1° andar, Bairro Piçarreira -Teresina -PI, empresa contratada pelo Processo Administrativo N° 037 /2024, Pregão Eletrônico N" 039/ 2024, obedecidas às normas constantes no presente Edital
- 1.3. O processo seletivo será de Provas Objetivas.
- 1.4. O processo seletivo será para provimento de vagas para cargos teinporários ;
- 1.5. A distribuição de vagas para os cargos de provimento temporário e cadastro reserva encontram-se no ANEXO I do Edital.
2. DAS INSCRIÇÕES:
- 2.1. As inscrições serão feitas exclusivamente pela internet. A inscrição do candidato implicará o conhecimento ea tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento.
- 2.2. As inscrições serão realizadas no período de 7 a 14 de janeiro de 2025.
- 2.3. Procedimentos para inscrição por internet:

- 2.3.2. Após a inscrição o candidato deverá gerar o Boleto Bancário e pagar na rede credenciada. Os valores das taxas de inscriçõe s encontram-se no Anexo II do presente edital.
- 2.3.3. A confirmação da inscrição somente será efetivada quando o Banco conveniado baixar as

Av. C4ndldc, M1mdc,c, 4 73 ,:,:-ntn~. Br-,u1lh:lro1-PI. CEP: 6 426S·OO Ghr.1-"llc.-lr.1.pl.gov.hr d;,(86) 99930·0020 e llem ed (llhr.u llel rn.pt.gov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Sccrc.·tarla Llc ELlui::,.~·!lo

inscrições no sistema da CONSEP e isso ocorrerá em no máximo até 5 (cinco) dias após o término das inscrições .

- 2.3.4. Após a confirmação da inscrição, o candidato não poderá alterar o cargo e unidade administrativa pleiteada.
- 2.3.5. As solicitações de inscrição cujos pagamentos forem efetuados após o dia 14 de janeiro de 2025 não serão aceitas.
- 2.3.6. Em caso de feriado ou evento que acarrete o fechamento do correspondente bancário na localidade em que se encontra o candidato, o boleto deverá ser pago antecipadamente.
- 2.3.7. Efetivada a inscrição, não serão aceitos pedidos de devolução da importância paga em hipótese alguma, salvo em caso de cancelamento do processo seletivo, por conveniência ou interesse da adntinistração municipal.
- 2.3.8. Não serão aceitos pagamentos de inscrição feitos com cartão de crédito .
- 2.4. O presente Processo seletivo Público será regido por este Edital ea inscrição do candidato implica no conhecimento e na expressa aceitação das normas e condições nele estabelecidas, em relação às quais não poderá o candidato alegar desconhecimento.
- 2.5. O candidato poderá obter informações referentes ao processo seletivo Público pelo e-mail seletivobrasileira2025@gmail.com
- 2.6. A CONSEP não se responsabiliza por inscrição não recebida por motivo de ordem técnica dos computadores, tais como falhas de comunicação e congestionamento que impossibilitem a transferência de dados ou falhas por parte do correspondente bancário .
- 2.7. As solicitações de inscrições via internet cujos pagamentos forem efetuados após a hora e data estabelecidas no subitem 2.3.1 não serão acatadas, independentemente do motivo da perda do prazo.

- 2.9. Caso a inscrição do candidato não conste na relação de que trata o item 2.8, o mesmo terá o prazo de 48 horas para entrar com recurso sob pena de não serem acatadas reclamações posteriores.
- 2.10. Será concedida isenção da Taxa de uma Inscrição para os candidatos que solicitarem até dia 8 de janeiro de 2025 e que se enquadrarem em uma das seguintes condições :

/\v. C3nd1Llu Mcnd..-~. 473 c:cn lru, Brasllc lra·PI. CF..P: 64265-00 8hr.1-"llolni.pl.Kov.br l9(86) 99930·0020 8 llt'mt'd@hro-"llelr.1.pl.1,1nv.hr

(Continua na próxima página)

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120

Prefeitura Municipal de Brasileira Sl'lTCt'Jrla de ~dUl.'U\illl

- I - estiver inscrito no Cadastro Úrúco para Programas Sociais do Governo Federal - CadÚrúco de que trata o Decreto nº 6.135/2007;
- Il for membro de família de baixa renda, assim considerada: aquela que possua renda familiar mensal per capita de até meio salário mlnimo, ou aquela que possua renda fanúliar mensal de até três salários mínimos; considerando-se renda familiar mensal: a soma dos rendimentos brutos auferidos por todos os membros da fanúlia , não sendo incluidos no c.ilculo aqueles percebidos dos Programas Sociais do Governo Federal;
- m - O cidadão desempregado deve comprovar, mediante apresentação da CTPS, o registro de dispensa do último local de trabalho;
- IV - apresentar os dados cadastrais contidos no CNIS - Cadastro Nacional de Informação Social, expedido pelo INSS;
- V -que a renda per capita/mês não seja superior aR$100,00 (cem reais)
- VI - O pedido de isenção da taxa de inscrição com base no item anterior, será efetuado mediante declaração, firmada pelo próprio candidato, de que a renda per capita/mês da famllia não seja superior aR$ 100,00 (cem reais), considerando, para tanto, os ganhos dos membros do núcleo familiar que vivam sob o mesmo teto.
- 2.11 .. A isenção de que trata o item 2.10 será solicitada mediante requerimento do candidato (Anexo IX) contendo:
- I - indicação do Número de Identificação Social NIS, atribuído pelo CadÚrúco e declaração, sob as penas da lei, que é membro de fanúlia de baixa renda nos termos do Decreto Nº 6.135/2007;
- li - Boleto gerado após inscrição do candidato no site da CONSEP. (Candidato não precisa pagar o boleto).
- 111- A comprovação da condição de desempregado será efetuada mediante a apresentação de: a - cópia autenticada da Carteira de Trabalho e Previdência Social (CI'PS) com baixa do õltimo emprego;
- b - cópia da publicação do ato que o exonerou, se ex-servidor vinculado a Admirústração Pública, pelo regime estatutário ;
- c - declaração ou certidão expedida pelo INSS com dados cadastrais contidos no CNJS (Cadastro Nacional de Informação Social).
- 2.11.1. A solicitação de isenção deverá ser feita pelo e-mail seletivobrasileira2025@gmail.com até o dia 08.01.2025.
- 2.12. O candidato poderá obter informações referentes ao Teste Seletivo EXCLUSIVAMENTE pelo e-mail se1etivobrasileira2025@grnail.com. Solicitações por outro e-mail não serão atendidos.

Av, Cll ndl.Ju Mcndc!'<, '473 ~·cm ru. Br,1"lh:lr.1·PI. CEP: 64265 -00 G br,ullclra.pl.,;ov.br IS)(B6} 99930-0020 ell'l:cmcd(J!hrnsllclrn.i,l.gov.hr

-Prefeitura Municipal de Brasileira Sct·rc.·tarla de l::duc~u. -ao

- 2.13.1. As solicitações de isenções de inscrições feitas por ocasião do Edital 009/2024 serão avaliadas pela banca, juntamente com as solicitações feitas no período de 07.01.2025 a 08.01.2025. 2.14. Os candidatos inscritos no Teste Seletivo objeto do Edital 009/2024 que não receberam a devolução da taxa inscrição por ocasião do cancelamento do citado Teste Seletivo, continuam com as suas inscrições pagas, não precisando mais gerar novo boleto.

- 2.15. Os candidatos que receberam as suas devoluções da taxa de inscrição deverão gerar um novo boleto e efetuar o pagamento até dia 14.01.2025.

3, DO PROCESSO SELETIVO

- 3.1. O processo seletivo será de provas objetivas.
- 3.2. O processo seletivo versará sobre Conhecimentos de Língua Portuguesa, Matemática, Fundamentos da Educação, Conhecimentos Regionais, Conhecimentos Gerais (Atualidades do Brasil e do Mundo) e Conhecimentos Espedficos, conforme tabela constante no item 4.3.
- 3.3. O processo seletivo será realizado para todos os candidatos devidamente inscritos e poderá ser realizado em datas ou horários diferentes, dependendo do número de candidatos inscritos.
- 3.4. O candidato não poderá, sob pena de eliminação, ausentar-se em definitivo da sala de provas antes de decorrida 1 (uma) hora do início das provas.
- 3.5. O candidato ao ingressar na sala de aplicação de provas deverá desligar o celular e tirar a bateria, sob pena de ser desclassificado do certame caso o celular venha a tocar, independente de atender ou não .
4. DAS PROVAS
- 4.1. A prova objetiva será de caráter eliminatório e classificatório, valerá 100 (cem) pontos e abrangerá os objetos de avaliação constantes do subitem 4.3 deste edital.

- 4 .3. A prova objetiva será eom.posta conlorm.@ discrinunaçã o abaixo;
- 4.3.1. Morútor de Transporte Escolar, Profissional de Apoio Escolar e Auxiliar Educacional.

Av. Cllindldo Mt'ndet, 4 73 t'cntru. Brwsllclru- PI. CEP: ~ 265-00 Obr.111 1lc1 ra.pi,5t11v.hr l'.S}(H6) 'jl'J':f30-00Z0 e :orcmcd@hrnsllclr.t,)"II.J;OV.hr

-Prefeitura Municipal de Brasileira S1.'<.·n:tarl;i de ltduc,.\·!ln

| IL!ngua Portuguesa | 10 | 1,0 | 10 |
| !Matemática | 05 | 1,0 | 05 |
| Conhecimentos Regionais e Gerais | 05 | 1,0 | 05 |
| !Conhecimentos Específicos | 10 | 3,0 | 30 |
| rroTAL | 30 | ',~,:. J, | 50 |

4.3.2. Professor de Polivalênoa, Professor de Matemática , Professor de Educação Especai, Professor de História, Professor de Geografia, Professor de Inglês ., Professor de Ciências e Professor de Educação Física .

| [ingua P- ortuguesa | 10 | 1,0 | 10 |
| !Legislação (Conhecimento de LDB/ | 05 | 1,0 | 05 |
| \...Onhecimentos Regionais e Gerais | 05 | 1,0 | 05 |
| Conhecimentos Especificas | 20 | 1,5 | 30 |
| TOTAL | 40 | 41 | · 1 50 |

Professor de Português

| ' | | | |

| . Legislação (Conhecimento de LDB/ | 10 | 1,0 | 10 |
| !Conhecimentos Regionais e Gerais | 10 | 1,0 | 10 |
| k:onhecimentos Especlficos | 20 | 1,5 | 30 |
| trOTAL | 40 | ".. | 50 |

- 4.4. O candidato deverá comparecer ao local de aplicação da prova, murudo de caneta esferográfica (transparente), com tinta azul ou preta escrita grossa, com pelo menos 30(trinta) minutos de antecedência do início das provas.
- 4.5. É obrigatória a apresentação de documento de identificação original com foto para a realização das provas. Consideram-se como documentos válidos para identificação do candidato: cédulas de identidade (RG) expedidas pela Secretaria de Segurança, Forças Annadas, Ministério das Relações Exteriores e Policias Militares; pela Policia Federal; Carteira de Trabalho e Previdência Social, emitida após 27 de janeiro de 1997; Certificado de dispensa de Incorporação; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com fotoçafia, na forma da lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997 (não aerão aceitos carteira de forma digital);

Av. C!lindh.lo M..-ndci., 473 c:cntru. Br.u ;lh.-lr.a·PI. CE P: 64265·00 Ohra~1\c1ra,pl.,tov,hr ISl (86 ) 99930-0020 C2! iK-mL'thP,hn1sllclr.1.pl.Mov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Scc:rctar1a 1.k Educ:a1,·ao

- 4.6. Não poderá ingressar no local de aplicação da prova o candidato que se apresentar após o horário estabelecido, bem como aquele que não apresentar documentação exigida (Documento de identificação), conforme item 4.5.
- 4.7. O candidato só poderá sair da sala de exame devidamente autorizado e acompanho de fiscal credenciado nos casos de necessidades fisiológicas e de emergências médicas que possam ser atendidos no Posto Médico indicado pela Comissão Organizadora do Processo Seletivo Público. O candidato que se ausentar da sala de exame sem a devida autorização será automaticamente eliminado do certame.
- 4.7.1. O candidato que se ausentar da sala, durante a realização da prova, para atendimento médico fora da escola, não poderá retomar à sala de aplicação da prova.
- 4.8. Durante a realização das provas não se admitirá quaisquer tipo de comurúcaç ã o entre candidatos e nem será permitida a utilização de lápis , caneta de material não transparente, lapiseira, borrachas, livros, manuais, impressos, anotações e quaisquer dispositivos eletrônicos, tais como: máquinas calculadoras, agendas eletrônicas ou similares, telefones celulares, smartphones, tablels, ipods, pen drives, mp3 ou similares, gravadores, relógios digitais, alarmes de qualquer espécie ou qualquer transmissor, gravador ou receptor de dados e imagens, vídeos e mensagens.
- 4.9. Ao término da prova escrita, o candidato deverá entregar ao fiscal o Caderno de Provas ea Folha de Resposta, esta devidamente assinada, conforme orientação na própria folha, bem como assinar a folha de frequência.
- 4.10. A não assinatura na folha de frequência e/ ou na folha de resposta pelo candidato, bem como a não entrega do Caderno de Provas de acordo com o item 4.9, implicam na exclusão do mesmo no certame.
- 4.11. O candidato somente poderá levar o caderno de provas quando faltar 1 (uma) hora para o seu término . O candidato que sair da sala de aplicação de provas antes do horário de que trata o presente item, não poderâ retomar para buscá-lo . As provas não serão disporúbilizadas no site da CONSEP, podendo o candidato solicitá-la por e-mail dentro do prazo recursai, conforme item 13.3 do presente Edital. Após esse prazo, não serão enviadas provas por e- mail. 4.11.1. Ao solicitar a prova via e-mail, o candidato receberá uma cópia da prova do cargo ao qual está concorrendo e não a sua prova utilizada no certame.
- 5, os CARGOS E SEUS RESPECTIVOS coNTEúo os PROGRAMÁTICOS
- S.I. Os cargos e seus respectivos Conteúdos Program.iticos encontram-se no Anexo III do presente Edital.

Av, CQndldo Mendes-, 473 L"Cntm, Br.1sllL•lrJ•Pl. CHP: 64 265·00

Gbr.111Uclna.rl.ft,•v.hl'

l9(86) 99930·0020

l!:!) 5cmcd@hr.udlclrJ.pl.i,lov,hr

Federal. ·

- 7.2. A qualquer tempo, poder-se-á anular a inscrição, provas ou nomeação do candidato, desde que constatada falsidade de declaração ou irregularidade na realização das provas ou nos documentos apresentados.
- 7.3. Declaração de que não acumula mais de 40 (quarenta) horas semanais de trabalho nas esferas municipais, estaduais e federais e particular.
- 7.4. Os candidatos deverão apresentar a fotocópia e original dos comprovantes/ declarações e 2 fotos 3x4.
- 7.5. Não será dado outro prazo para os candidatos que não apresentarem a devida documentação no prazo estabelecido no Edital de Convocação.
- 7.6. A nomeação dos candidatos obedecerá à ordem de classificação, ficando condicionada às necessidades da Prefeitura de Brasileira- PI.

8. DA VALIDADE E CONTRATAÇÃO

8.1. O prazo de validade do processo seletivo será de 01 (ano) ano a contar da data de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período.

9. DAS VAGAS DESTINADAS PARA PESSOAS COM DEFICIID.CIA

- 9.1 . As pessoas com deficiências serão asseguradas o direito de se inscrever no processo seletivo público, em igualdade de condições com os demais candidatos para provimento do cargo, cujas atribuições sejam compatfveis com a deficiência que é portadora, ea elas são reservadas 5 % (cinco por cento), em face da classificação obtida.
- 9.2. Entende-se por pessoa com deficiência aquela que se enquadrar nas categorias descritas no art. 4° do Decreto nº 3.298/99, in verbis:
1. Deficiência ffsica alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando~ se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hem.iplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções (Redação dada pelo Decreto n º 5.296, de 2004);
2. Deficiência auditiva perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500HZ, l .OOOHZ, 2.000Hz e 3.000Hz (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004);
- 3, Deficiiência visual cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0 .. 05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0.,3

Av. C~ni.lh.lu Mem.leH. 473 ccnlru, Br.tslh:lr.a·PI. CEP: 64265·00 Ghra,;llclra.pl.aov.hr S(86) 99930·0020 i:!allcmcd@hr .t11llclr.a.pl.M ov.hr

' -Prefeitura Munic:lpal de Brasileira Sc.·c. ·rct-.nla de P.duc<1\·Qa

e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 6C1'; ou a ocorrência sim.ultãnea de quaisquer das condições anteriores (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004);com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como:

- a) Comunicação;
- b) Cuidado pessoal;
- e) Habilidades sociais;
- d) Utilização dos recursos da comunidade (Redação dada pelo Decreto nº 5.296, de 2004);
- e) Saúde e segurança;
- t) Habilidades acadêmicas;
- g) Lazer;
- h) Trabalho;
- i) Deficiência mll.ltipla associação de duas ou mais deficiências.
10. 9.3. Será considerada deficiência aquela conceituada na medicina especializada, de acordo com os padrões mundialmente estabelecidos.
11. 9.4. No ato da inscrição via internet. o candidato portador de deficiência deverá declarar, na ficha de inscrição, essa condição ea deficiência de que é portador, enviando paxa a CONSEP o laudo médico, juntamente com o Requerintento de Candidatos com Deficiencia conforme modelo constante no Anexo IV, atestando a espécie eo grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Oassificação Internacional de Doença CID, bem como a causa provável da deficiência . Não serão aceitos atestados ou declarações como comprovação de deficiência física. A data de envio do Laudo Médico será até d.ia 14 de janeiro de 2025.
12. 9.4.1. O Laudo de que trata o presente item deverá ser enviado para oe-mail seletivobrasileira2025@gmail.com. No título do e-mail o candidato deverá colocar: LAUDO MÉDICO E NOME DO CANDIDATO junto com o formulário de envio.
13. 9.5. Caso o portador de deficiência necessite de atendimento especial para se submeter à prova, deverá requerer no ato da inscrição, indicando as condições diferenciadas de que necessita para realização das provas, conforme Anexo IV do Edital, caso contrário, não a terá prepaxada sob qualquer alegação .
14. 9.6. O candidato portador de deficiência que necessitar de tempo adicional para realização das provas deverá requerê-lo no ato da inscrição, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da área de sua deficiência.
15. 9.7. As pessoas portadoras de deficiência, resguardadas as condições previstas nos itens anteriores, participarão do processo seletivo em igualdade de condições com os demais

Av. Cã ndldo Mcmk:,,.,473 ccntru. 8 rollllk lr,1 ·Pl. CEP, 6,426S·00 Obra:,,llclra.pl,AOV.hr $(86) <J<J930·0020 C!:!ll'cmcd@hra:,,llel r.i.pl.MnV,hr

- candidatos no que concerne ao conhecimento das provas, à avaliação e aos critérios de aprovação, ao horário, ao local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos.
- 9.8. O candidato portador de deficiência, se classificado no Processo seletivo Pó.blico, terá seu nome publicado em lista à parte.
- 9.9. Na falta de candidatos classificados para as vagas oferecidas as pessoas com deficiência, estas serão preenchidas pelos demais, com estrita observância à ordem de classificação.
- 9.10. O laudo médico terá validade somente para este certame e não será devolvido, assim como não serão fornecidas cópias.
- 9.11. A não observância do disposto nos subitens anteriores implicará na perda do direito às vagas reservadas aos candidatos portadores de deficiência .

10. DA EXCLUSÃO AUTOMÁTICA DO PROCESSO SELETIVO PÚBLICO:

- 10.1. Será excluído do Certame, em qualquer de suas fases, inclusive na investidura do cargo, o candidato que:
- a) Durante a realização das provas for surpreendido em. comunicação com outro candidato, verbahnente ou por escrito ou por qualquer outra forma, bem como utilizando lápis, caneta de material não transparente, lapiseira, borrachas, livros, manuais, impressos, anotações e quaisquer dispositivos eletrônicos, tais como: máquinas calculadoras, agendas eletrônicas ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, ipods, pen drives, mp3 ou similares, gravadores, relógios, alarmes de qualquer espécie ou qualquer transmissor, gravador ou receptor de dados e imagens, vídeos e mensagens.
- b) Fizer, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
- e) Não atender às determinações regulamentares do Edital que trata do Processo seletivo Público ;
- d) Faltar com o devido respeito para com qualquer membro da Comissão Organizadora do Processo Seletivo Público ou com a equipe auxiliar;
- e) Recusar-se a entregar o material das provas ao término do tempo destinado para sua realização;
- f) Afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem a autorização e/ ou acompanhamento do fiscal; g) Descumprir as instruções contidas no caderno de provas, na folha de respostas e/ ou na folha de rascunho;
- h) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido.
- 1) Usar durante a aplicação da prova boné ou óculos escuros, exceto os candidatos com conjuntivite, que deverá ser comprovado com atestado médico.

Av. CAndlr ,fo Mcnd..-111. 473 centro. Bn111ildr ,1·PI. CEP: 6426 5·00

Ghra.'lllclra,rol,aov.br

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Prefeitura Municipal de Brasileira Sccnm1rl~ de Educaç.llo

6. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL

- 6.1. Será Aprovado/Oassificado o candidato que atingir no mútirno de 50% (cinquenta por cento) do total de pontos da Prova Objetiva.
- 6.2. O candidato, cumprindo todas as exigências do presente Edital, será classificado em ordem decrescente de pontos, observado o percentual mínimo da prova conforme estabelece o subitem 6.1.
- 6.3. Havendo candidatos com a mesma pontuação, serão adotados sucessivamente os seguintes critérios de desempate:
- 6.3.1 Maior idade (Parágrafo Único do art. 27 da Lei 10.741/2003) para candidatos acima de 60 anos;
- 6.3.2. Maior pontuação na prova de conhecimentos específicos ;
- 6.3.3. Maior idade (Candidatos com menos de 60 anos).

7. DOS REQUISITOS PARA CONTRATAÇÃO

- 7.1. O provintento do candidato aprovado será feito se atender os seguintes requisitos:
- a) Ter sido candidato aprovado no processo seletivo;
- b) Ser brasileiro nato ou naturalizado ou português; em caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconheciznento de gozo de direitos políticos , nos termos dos incisos Ie II e § 1 ° do artigo 12 da Constituição da República e do Decreto nº 70.436/72, respectivamente;
- c) Estar quite com as obrigações eleitorais, para os candidatos de ambos os sexos, e militares para os do sexo masculino;
- d) Ter a idade mínima de 18 (dezoito) anos;
- e) Declaração de não ter sofrido condenação criminal com pena privativa de liberdade transitada em julgado ou qualquer condenação incompatfvel com o cargo pretendido;
- t) Declaração de não ter sido demitido, nos últimos 5 (cinco) anos do serviço público por intermédio de Processo Administrativo Disciplinar com a nota " a bem do serviço público";
- g) Gozar de boa saúde física e mental;
- ~ Atestado médico comprovante higidez física e mental do candidato, expedido pela junta médica nomeada pelo Prefeito Municipal de Brasileira - PI, exclusivamente para este fim.
- 1) Apresentar comprovação dos requisitos necessários previstos no Quadro de Disponibilidade de vagas constantes no Anexo I do presente Edital;
- J) Declarar, mediante termo, ter disponibilidade para cumprir a carga horária prevista no Anexo II deste Edital.
- k) Declaração de bens;
- 1) Declaração de não acumulação ilegal de cargo públi co nos termos da Constituição

Av. Cindido Mt:ndell', 473 centro, Br.asllclr.a ·PI. CF.P, 64 265·00 G hm:cllclr.a,pl.)l.nv.hr $1(86) <J<J<J30·0020 Cs:1 11cmcd(iPbr- JHll t>lr.a.pl.Mnv.br

Preíeltura Municipal de Brasileira Sel·r1.·ta r la de Edu C õi\ ilO

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Prefelturn Municipal de Bras ileira Sct. -rl·ta rl at.le EllucuçQu

- J) Tenha parentes consanguíneos até o primeiro grau, ou por afinidade, com os membros da Comissão Organizadora do Processo Seletivo.
- k) For surpreendido com o toque do celular, durante a realização da prova, independentemente de ter atendido ou não .

11. DO nRMINO DA PROVA:

- 11 .. 1. O candidato que concluir a prova faltando mais de uma hora para o alcance do h orário programado para o seu término, poderá retirar-se da sala de apHcação de provas, sem que lhe seja permitido levar consigo o caderno de provas.
- 11.2. O candidato que concluir a prova faltando mais de uma hora para o alcance do horário programado para o seu término, e quiser levar consigo o caderno de provas, poderá aguardar, na sua carteira e em completo silêncio, o horário estabelecido para cessar esse impedimen to.
- 11.3. O candidato que concluir a prova faltando menos de uma hora para o alcance do horário programado para o seu término ; poderá retirar·se da sala de aplicação de provas levando consigo o caderno de provas.
- 11.4. O candidato que tiver deixado o local de prova sem o caderno, poderá solicita- lo através do e-mail seletivobrasileira202S@gmai.l.com dentro do prazo recursaJ dos gabaritos prelim:ina.res.
- 11.5. Após o término da prova, o candidato deverá se retirar da sala e do Centro de Aplicação de Provas, em silêncio, não sendo permitido permanecer no interior do prédio e nem ir ao banheiro.

12. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS:

12. 1. Será permitido às candidatas que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas levarem acompanhante, que ficará em sala reservada para esta finalidade e que será responsável pela guarda da criança;
2. 12.2. Durante a amamentação, a candidata será acompanhada de fiscal;
3. 12.3. A Comissão Organizadora do Processo Seletivo Público não se responsabilizará por perdas ou extravies de objetos ou de equipamentos ocorridos durante a realização das provas, nem por danos n ele ocasionados;
4. 12.4. Não será admitido o ingresso de candidato no local de realização das provas após o horário fixado para o início d as provas.
5. 12.5. Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para aplicação das provas em razão do afastamento do candidato da sala de provas.
6. 12.6. Os dois últ::im.os candidatos de cada sala deverão sair juntos e assinar o Relatório de Ocorrências juntamente com os Fiscais.

Av, CánJIJu M..,ndl·,i. 473 centro. 8ra,illcln1·PI. CEP: 64265·00 9tH"''JSll(!lni.pl.MOV,br S)(86) 99930-00:Z0 eM:med@lbruslJelr...pl.MOV.hr

Prerelturn Municipal de Brasileira St.'cn.-wrl.i dt.' Edul ·aça o

13. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

- 13.1. A inscrição do candidato implica na aceitação expressa das condições constantes do presente Edital e normas que o regulamentam.
- 13.2. Não serão dadas por telefone informações a respeito de datas, locais e horários de realização das provas. O candidato deverá observar rigorosamente os editais e os comunicados a serem divulgados no site da CONSEP. Para obter outras informações sobre o Processo Seletivo o candidato deverá ligar para (86) 9811-21640 (somente WhatsApp) no hormo comercial (08hs às 12hs e 14hs às 18hs)
- 13.3. O prazo para interposição de recursos será de48 (quarenta e oito) horas após a divulgação oficial no site da CONSEP de cada uma das seguintes etapas do Processo seletivo:
- a) Publicação do Edital;
- b) Publicação do Deferimento do Pedido de Inscrição e Isenção;
- e) Publicação do Gabarito Preliminar;
- d) Publicação do Resultado da Prova Objetiva;
- e) Publicação do Resultado Final do Processo seletivo.
- 13.4. Os recursos a que se refere o item 13.3, deverão ser enviados para oe-mail seletivobrasileira2025@gmail.com e no seu título constar, obrigatoriamente, o assunto: "Recurso
- -Nome do candidato - Nome do cargo". Não serão aceitos recursos via fax, enviados pelos correios ou para outro e-mail.
- 13.5. Os recursos deverão atender a todas as suas formalidades.
- 13.5.1. Somente serão aceitos os recursos devidamente fundamentados e justificados.
- 13.5.2. Somente serão aceitos os recursos preenchidos em sua totalidade e devidamente assinados conforme Formulário de Recurso constante no Anexo V do presente Edital.
- 13,5.3, Somente serão aceitos os recursos durante o prazo recursai.
- 13.5.4. Os recursos que não atenderem aos requisitos anteriores não serão analisados.
- 13.5.5. Se do exame de recursos resultarem anulação de questão integrante de prova, a pontuação correspondente a essa questão será atribuída a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido.
- 13.5.6. Se houver alteração, por força de impugnações , de gabarito preliminar de questão integrante de prova, essa alteração valerá para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido.
- 13.5.7. A fase de recursos é somente para a contestação de resultados de etapas anteriores, não sendo aceitos o reenvío de documentos com prazos já expirados.
- 13.5.8. Nessa fase, as solicitações devem ser feitas mediante o envio de um dos seguintes documentos comprovatórios de identidade do candidato por e·mail: RG ou CNH. Só serão

Av. CAnd\Jo MllnJl\11.473 nntn,. Br.u llu lr ·· PI. CEP: 64:Z65·00 Ohrn!lllclrn.pl.ROV.hr 9(86) 99930-0020 ~ :'lem C'dQ.llhra!lllt'lrn.r,l.,;ov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Secretaria dL' Educai,. ·ao

aceitas as solicitações com o envio de documentos.

- 13.6. O modelo de Requerimento para Pessoa com Deficiên cia e Formulário de Recursos, que em caso de necessidades deverão ser utilizados obrigatoriamente os modelos que se encontram anexo ao presente Edital.
- 13.7. O cronograma do processo seletivo consta no Anexo VII.
- 13.8. O valor da Taxa de Inscriçã oe carga horária encontra-se no Anexo II.
- 13.9. Os servidores contratados serão submetidos ao Regime Adnrinistrativo da Lei Municipal Nº 137 /2013 que trata da contratação temporária e seguirão o Regime Geral do INSS.
- 13.10. Ficam impedidos de participar na qualidade de candidato, o cônjuge, companheiro ou parente, em linha reta, colateral ou por afinidade, até o terceiro grau dos membros da Comissão Organizadora do Teste Seletivo.
- 13.11. Questões rasuradas, sem respostas, ou com mais de uma alternativa marcada serão anuladas.
- 13.12. As folhas de resposta devem ser preenchidos conforme exemplo contido no próprio documento (o espaço referente a letra deve ser todo preenchido, não serão consideradas as marcações com "X" ou " ." caso a leitora não faça a leitura automática) .
- 13.13. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora do Processo Seletivo Público.

Brasileira (PI), 03 de janeiro de 2025

Ranieri Mazzilli Ramos de Meneses Prefeito Municipal

Av. C:lndh.lo Mcndt.'s, 473 ccntm. BrJslll'ir.1·PI. CEP: 6426S·00 Ghrasilclra.pl.gov.br (S(B6) 99930·0020 e scmcd@lhrJsllclrJ.pl.gov.hr

Preíeitura Municipal de Brasileira Secretaria de Educaç-Jo

ANEXOI QUADRO DE DISPONIBILIDADE DE VAGAS CARGOS, REQUISITOS NECESSÁRIOS, NÚMERO DE VAGAS E LOTAÇÃO CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

| | | | 01 | o | |

| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | ata do Lima para Brasileira |
| | | | 01 | o | ssentamento Santa Tereza |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | |
| | | | 01 | o | ado Bravo para Brasileira |
| 02 | Profissional de Apoio Escolar | Ensino Médio | 01 | o | ola Municipal Joaquim Caetano de Brito |
| 02 | Profissional de Apoio Escolar | Ensino Médio | 02 | o | |

Av. Cê ndldo Mendes, 473 ccncro, Brasllc lra·Pl. CEP: 64265-00 Gbrasllclra.pl.gov,br $(86) 99930·0020 el5emcd@hrasllclra.pl.,cov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Secn·tarta de Educação

| | | | 02 | o | ~scola Municipal Constância iRosa de Meneses |

| | | | 03 | o | tEscola Municipal Tia Zaína |
| | | | 04 | o | tEscola Municipal Gil de Sousa Meneses |
| | | | 03 | o | Creche Municipal Tia Neuza |
| 03 | Auxiliar Educacional | Ensino Médio | 01 | o | Escola Municipal Joaquim Caetano de Brito |
| 03 | Auxiliar Educacional | Ensino Médio | 01 | o | Escola Municipal Nova Veneza |
| 03 | Auxiliar Educacional | Ensino Médio | 03 | o | Escola Municipal Constância Rosa de Meneses |
| 03 | Auxiliar Educacional | Ensino Médio | 05 | o | Escola Municipal Tia Zaína |
| 03 | Auxiliar Educacional | Ensino Médio | 05 | o | Creche Municipal Tia Neuza |
| TOTAL DE VAGAS | TOTAL DE VAGAS | TOTAL DE VAGAS | 45 | o | |

NJ1 ELSUPERIOR

| 05 | Professor de Português | Llcenciatura Plena em Letras/Português | 04 | o | Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| 06 | Professor de Matemática | Licenciatura Plena em Matemática | 04 | o | Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| 07 | Professor de Educação Especial | Llcenciatura Plena em Qualquer área de Ensino e Especialização em | 02 | o | Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |

Av. camJh.lo Mcm.lcs, 47 3 centro, Brasllelra·PI. CEP: 64265-00 0hrasllclra.pl.Rov.br l9(86} 99930·0020 ~ scmcd@brJsilclra.pl.Knv,hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Scnctarla de Educação

| | | Educação Especial ou área afim | | | |

| 08 | Professor de História | Licenciatura Plena em História | 01 | o | Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| | Professor de Geografia | Licenciatura Plena em Geografia | 01 | o | iíscolasMunicipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| 09 | Professor de Ciências | Licenciatura Plena em Ciências Naturais, Qulmica, Física ou Biologia | 01 | o | Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| 10 | Professor de Inglês | Licenciatura Plena em Letras/Inglês | 01 | o | [Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| 11 | Professor de Educação Física | Licenciatura Plena em Educação Física+ Registro no Conselho Estadual da Ordem | 01 | | [Escolas Municipais da Zona Urbana ou Zona Rural |
| TOTALDEVAGAS | TOTALDEVAGAS | TOTALDEVAGAS | 25 | 02 | |

- PNE : Portadores de Necessidades Especiais

Av. Cândido Mendes, 473 centro, Br.isllcir-.i·PI. CEP: 64265-00 Ghrasllcira.pl.~nv.br 19(86) 99930-0020 B scmcd@hrasi1cira.pl.gov.br

ANEXO li

CARGOS, VENCIMENTO, CARGA HORÁRIA E TAXA DE INSCRIÇÃO

| vigente) | 40hs | R$50,00 |

| R$1.518,00 (saláriomínimo vigente) | 40hs | R$50,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2,316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |
| R$ 2.316,02 (piso salarial da classe) | 20hs | R$100,00 |

Av. CAm.llth· M..-nd..-i<, 473 c : cntru, Br;1sllc:lr.1·PI. CEP, 64265-00 Ohratlclra.pl.,;ov.hr $(86) 99930-0020 e:is ... mcd~hr.isllclr.1.pl.aov.hr

PnfeihJra Municipal de Brasileira Secretaria c.lc Educação

ANEXO III Contetídos Programáticos

OS CARGOS E SEUS RESPECTIVOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

terpretação de textos de diferentes gêneros . Comunicação verbal e não - verbal, elementos d omunicação verbal e funções da linguagem. Fonética e fonologia: fonemas, vogais, consoantes semivogais; encontros vocálicos, consonantais e dfgrafos, classificação das palavras quanto à llaba tônica, paronlmia e homonlmia; ortoépia e prosódia. As classes de palavras - definições , lassificações, formas e flexões , emprego: substantivos, adjetivos, pronomes, verbos, advérbios, reposições e conjunções . Concordância verbal e concordância nominal. Regência verbal e egência nominal. Ortografia: acentuação gráfica, uso da crase, emprego do hífen e divisão ilábica. Pontuação: sinais de pontuaçã o. Estilistica: figuras de linguagem, figuras de palavras, ·guras de sintaxe, figuras de pensamento. Variação linguística: as diversas modalidades do so da língua . Semântica: denotação e conotação, significação das palavras (sinônimo, tônimo, homônimo e parônimo), polissemia e homonlmia. Interpretação e análise de textos: ompreensão de texto literário ou não -literário .

gua, Linguagem e fala signos, índices, ícones e símbolos . Os signos linguísticos, ignificantes e significados, os conceitos de gramática. Estrutura e elementos de textos ormativos, descritivos e dissertativos. Coesão e coerência textuais. A coerência eo texto da elação entre coerência e coesão . Coerência narrativa, figurativa, argumentativa. Coesão no rfodo composto, o papel dos elementos de coesão ; A coesão referencial. Formas remissivo aznaticais presos; Formas remissivos gramaticais livres; Formas remissivos lexicais e ominalizações; Coesão sequencial; Sequenciação Parafrástica; Recorrência de termos; ecorrência de conteúdos semânticos - paráfrase ; Recorrência de tempo e os aspectos verbal; uenciação frástica; Procedimentos de manutenção temática ; Progressão temática. O ocábulo formal, análise mórfica: prindpios Básicos e Auxiliares; Tipos de morfemas. Estrutura: armação do vocábulo; Tipos de derivação; Processos de Composição; Outros processos de ormação de palavras; Flexão nominal e verbal; Concordâncias verbal e nominal; Período imples e composto; Termos da oração: Essenciais integrantes e acessórios. Tipos de orações; intagma e seus tipos; Orações coordenadas e subordinadas; Orações independent oordenadas entre si; Oraçõ es ou período interferentes; Orações subordinadas.

Av. Cindido Mcnd~•s, 473 cc:-ntru, Brd:dlclra•Pl. CEP: 64265·00 8hr-ullclr.1.pl,Rov.br !51(86) 99930·0020 C!l :K"mcd @lbn1sl1cln1.pl.,cov.br

124

Conjuntos (noção, igualdade desigualdade, tipos, pertence e não pertence, subconjuntos, união interseção), n úmeros naturais, operações (adição, subtração, multiplicação, divisão otenciação), sistema de numeração decimal, sistema monetário brasileiro, sentenças atem.áticas, frações, números decimais, porcentagem, problemas, medida de comprimento, edida de superffcie, medida de volume, medida de massa, medida de capacidade, medida de tempo. Situações problema envolvendo as diferentes operações e os diferentes conceitos temáticos, regra de três, juros simples.

i 9394/96 (LDB) com as suas atualizações; Diretrizes Curriculares Nacionais; Parâmetros uniculares Nacionais; Concepções e Tendências Pedagógicas Contemporâneas: Projeto edagógico Tradicional, Projeto Pedagógico Escola Nova, Projeto Pedagógico Tecnicista, ojeto Pedagógico Progressista; Concepções da teoria sócio-construt:ivista; Planejamento olar E]aboração de planos de ensino e de projetos; O planejamento escolar como organizador a ação educativa; Contribuições da Psicologia para o processo de ensino aprendizagem na ducação; Avaliação Escolar (concepções, funções, instrumentos). A Escola e sua função social. ovas Tecnologias (função e apoio na prática pedagógica). Processo de ensino aprendizagem s dimensões cognitiva, socioafetiva e Cultural. Gestão Escolar e Processo Político Pedagógic uma perspectiva de inclusão , autonomia e qualidade social. Constituição de competências e rocesso de avaliação da aprendizagem. Lei 10.639 /2003, que trata do ensino obrigatório da · stória da África e da Cultura Afro-Brasileira nas redes de educação básica, póblicas e rivadas. Estatuto da Criança e do Adolescente. Decreto nº 7.083/10 (Mais Educação) (atualizado); Estatuto da Criança e do Adolescente. (atualizado); Lei 10.172/01 Educação tegral. (atualizada); Lei 11.494/07 - FUNDEB. (atualizada)

rasileira: Geografia, História, Cultura e Atualidades. O

ideologia da Educação . Criança e Adolescente: direitos e proteção. Cuidados a serem tomados om a integridade fisica da criança. Medidas de Segurança. Noções de Higiene e bem-estar. oções básicas da função; Regras de Comunicação. Organização, responsabilidade e interação. gurança no Trabalho. Disciplina e vigilância das crianças; Hierarquia; Controle e ovimentação das crianças; Cotidiano escolar; A práti ca educativa; Cognição, a.feto e oralidade; O brincar, o jogo ea brincadeira, A indisciplina na escola, o Bu11ying escolar;

Prefeitura Municipal de Brasileira Secretaria de Educaçllo ecessidades educativas especiais; Lei Federal n . º 8.069 / 90 - Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei Federal n.º 9.394/96. Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Lei Federal 503/97 - Institui o Código de Trânsito Brasileiro.

bjetivos da Educação húantil; Ampliação do repertório vocabular; A criança Pré-Escolar e suas · guagens; Atendimento à criança pré-escolar provinda de ambientes pouco estimuladores; tividade de estimulação para a leitura na pré-escola; A educação artística a serviço d 'atividade na pré-escola; O principio pedagógico da creche e da pré-escola : educar e cuidar; ticas de educação infantil: jogos e artes; leitura e escrita; projetos de ensino. Temas rriculares. Formação pessoal e social / concepções: identidade, autonomia; aprendizagem; ·ogos e brincadeiras. Conhecimento de mundo: movimento; musica; artes visuais; linguage ral e escrita; natureza e sociedade; matemática . A organização do ambiente do #Cuidar e ducar" / como ensinar: conhecimento das diversas metodologias para adequação da prendizagem. Conhecimento sobre o Plano Nacional de Educação. hlclusão : toda criança tem · ·to a educação. Psicogênese da lingua escrita /Desenvolvimento da escrita: hipóteses da scrita das crianças. Projeto POLITICO Pedagógico para que serve? Planejamento ea sua · portância. A formação do professor de Educação Infantil. Avaliação na Educação Infantil. undamentos da prática: diferentes abordagens, diferentes estilos do ensinar e do aprender. tica do trabalho psicopedagógico. O processo de aprender. A construção do conhecimento: eorias psicogenéticas. Interação entre aprendizado e desenvolvimento. A autonomia e suas ·mplicações na Educação. Introdução ao estudo do sistema nervoso, da motricidade e das ções mentais superiores. Os distúrb ios de aprendizagem Vínculos com a aprendizagem. A ráxis pedagógica nos düerentes níveis de ensino: jogos na intervenção psicopedagógico. senvolvimento da linguagem e aquisição da leitura e da escrita. Desenvolvimento emocional e afetivo e implicações na aprendizagem. Desenvolvimento cognitivo e processos de nsamento lógico-matemáticos. LBI - 13.146/15 (Lei Brasileira de Inclusão. ECA -8.069/69 tatuto da criança e do adolescente).

ideologia da Educação. Criança e Adolescente: direitos e proteção. Cuidados a serem tomados om a integridade física da criança. Medidas de Segurança. Noções de Higiene e bem-estar. oções básicas da função; Regras de Comunicação. Organização, responsabilidade e interação. gurança no Trabalho. Disciplina e vigilância das crianças; Hierarquia; Controle e ovimentação das crianças; Cotidiano escolar; A prática educativa; Cognição, afeto e oralidade; O brincar, o jogo ea brincadeira, A indisciplina na escola, o Bullying escolar; ecessidades educativas especiais; Lei Federal n. 0 8.069/90 - Dispõe sobre o Estatuto da Criança

Av. C:1ndldo Mendc,,:. ·73 centm. Br-.oslle h-.o·PI. CEP, 64265·00 Obra.tlhl'lra.pl.g ov.br S,(86) 99930·0020 ~otemedphr:ullelra.pl.gov.br

ZZZ.diarioficialdosmunicipios.org $ diYulgaomo Yirtual dos atos municipais

Prefeitura Municipal de Brasileira 54:cretilrla de EducwçQo do Adolescente; Lei Federal n . 0 9.394/96. Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Lei Federal 503/97 - Institui o Código de Trânsito Brasileiro.

i 9394/96 {LDB); Diretrizes Curriculares Nacionais; Parâmetros Curriculares Nacionais; endências Pedagógicas: Projeto Pedagógico Tradicional, Projeto Pedagógico Escola Nova, jeto Pedagógico Tecnicista, Projeto Pedagógico Progressista; Concepções da teoria sócio onstrutivista; Didática e Conhecimento; Planejamento Escolar (Elaboração de planos de ensino, e projetos); Contribuições da Psicologia para o processo de ensino aprendiz na Educação; valiação Escolar (concepções, funções, instrumentos). Fundamentos e prindpios da educaçã · clusiva; Legislação: Constituição, LDB e Convenção da Guatemala; Atendimento educacional specializado ea educação inclusiva. Fundamentos da educação especial. História da Educação pecial . O docente ea Educação especial . Educação Inclusiva: Dimensão sóciocultural e lítica . Integração e inclusão, diferentes conceitos e práticas.

eografia: Noções de tempo e espaço na Geografia: o tempo da natureza eo tempo das ociedades. Sistemas de orientação na Terra (coordenadas geográficas e fusos horários) . ografia e representação do espaço. A geografia da natureza ea sua interface com as ociedades no mundo e no Brasil (a dinâmica climática, a dinâmica geológica e as formas da 'tosfera, os recursos hídricos ea problemática da seca, a biosfera ea formação dos ossistemas). A Geografia do mundo industrializado: a regionalização dos blocos de países ·cos (Europa, Ásia, América do Norte). A nova ordem mundial para o século XXI. esenvolvimento e subdesenvolvimento. A Geografia do mundo não industrializado: modelos gr!colas na África, Ásia e América Latina, agricultura, meio ambiente e fome. Exclusão social pobrez.a - alguns indicadores: índice de Pobreza Humana (lPH) - longevidade, conhecimento, rovisão econômica e inclusão social e, índice de desenvolvimento Humano (IDH) - expectativa e vida ao nascer e nível de instrução . O Brasil no Mercosul. Regionalização e Território no Brasil. As redes de transportes no Brasil. Economia rural brasileira. Agricultura e meio mbiente. Cidade, metrópoles e indusbialização brasileira. Exclusão e pobreza no Brasil. · tória: História do Brasil: A Descoberta ea Colonização do Brasil. Os movimentos coloniais a vinda da Família Real para o Brasil. A Independência do Brasil eo Primeiro Reinado. As egências eo Segundo Reinado. Desenvolvimento Econômico e Social nos Períodos Colonial e mperial. A Rep1'.lblica Velha. A República Nova. A República Contemporânea. II Históri era!: Os povos primitivos. A Antiguidade Oriental. As Civilizações Greco-Romanas. Os périos Bizantino e Islâmico. A Idade Média. O Renascimento. Perlodo Absolutista. A evolução Francesa. A Revolução Industrial. Independência das Américas . A Revolução

Av. Cindido Mendeli', 473 centro, Brai;llvlra·PI. CEP, 6426S-OO Gbra5llelra.pl,KOV,br $(86} 99930·0020 C:!J,:c-medl(bbra~llc:-lra.pl.JCOY.hr

ialista. As duas Guerras Mundiais. Ciincias: Meio físico: ar, água, solo, formação de vento chuvas, pressão atmosférica , camadas da atmosfera, aplicação do ar comprimido e rarefeito, stados f!sicos e propriedade da água, conservação do solo, ar e água, conservação e reservação da natureza. Seres vivos: animais e vegetais. Corpo humano: sistemas e higien orporal. Citologia: aspectos gerais, composições químicas , estrutura da célula, estudo dos ecidos: animais e vegetais. Ecologia: importância, conceitos básicos, ecossistema e se uilfbrio: energia e matéria ec:ossistem.a, relações entre os seres vivos eo ambiente.

'st6ria do Piauf Piauí : o tempo eo espaço de sua formação histórica ou a formação da erritorialidade econômica, política e cultural. A 'guerra ao gentio' ea posse colonial da terra. gado ea agricultura constituindo o espaço social da produção . Oeiras: uma cidade-capita ara os 'sertões de dentro'. A adesão provincial ao Império de Pedro I: ação política e rehega o campo de batalha. De Oeiras para Teresina: sonhos de inserir o Piauí nas linhas de esenvolvimento do Brasil e do mundo. A economia do gado dá lugar ao extrativismo da rracha de maníçoba e da cera da carnaúba . Intentos de modernização com o advento da epública. Anos 1930/40: interventorias inovadoras e repressão. História do Brasil -produçã o conhecimento histórico; o nordeste açucareiro; a política externa do segundo reinado; a era argas; a república dos militares. História Geral - as sociedades mesopotâmicas; o feudalismo; rimeira e segunda guerra mundial; o estado nacional eo absolutismo; a globalização da nomia. História Geral: O Oriente Médio: da Babilônia a Saddam. Hebreus: do Patriarcado a iáspora. A cidade clássica e culta do mundo do Mediterrâneo. Roma imperial: crise e ristianização. A sociedade feudal europeia. Da servidão ao trabalho por salário . Portugal: de ovfncia de Roma aos empreendimentos marftimos da Renascença. Mercantilismo e olonização. França, 1789: qual revolução? O século XIX ea 'primavera dos povos'. Guerra e volução inauguram o século XX: o conflito 1914-18 ea Revolução de Outubro na Rússia. oe as potências contra o Eixo: o mundo ficou partido depois. A queda do Muro de Berlim história do tempo presente

· entação e representação do espaço (noções de escala, projeções e coordenadas cartográficas, sos horários, mapas); Conceitos e categorias fundamentais da Geografia; A evolução do ento geográfico; Globalização e fragmentação do mundo contemporâneo; As ansformações geopolit:icas do espaço mundial; A questão ambiental (tratados internacionais); espaço agropecuário e suas formas de organização; Blocos econômicos e acordos · ternacionais; Desenvolvimento e desigualdades regionais do Brasil (urbaniza.cão e

Av. Cindido M.:ndc:s,473 n'ntro, Brullelra·Pl. CEP, 6426S-OO Obra!ill~lra.pl.go v.hr ®(86) 99930·0020 e!J,;cmcd(J)bn1sllc ln1.pl.11ov.hr

Preíeltura Municipal de Brasileira S1.:crct11rl11 de EdLIClilçAO

ovimentos migratórios); Biornas brasileiros; Hidrografia do Brasil; As atividades econômicas os impactos ambientais do Brasil

itura e compreensão de textos. Aspectos gramaticais contextualizados: verb tenses (simple resent, sim pie past, progressive future, perfect, modais, imperative, gerund, participle, passive oice) Pronouns (object, subject, demonstrative, possessive, indefinite, relative, reflexive); djective (klnds, agreement, comparison), Adverbs (manner, place, time ... ), Noums (klnds, ender, plurais, cases); Prepositions and Conjunctions, Cardinal and Ordinal Numbers ologia. O ar eo meio-ambiente. A água eo meio-ambiente. Rochas, minerais eo meio­ biente. O solo eo meio-ambiente. Os recursos naturais eo meio-ambiente. O universo e ue vivemos. O mundo dos seres vivos Animais vertebrados e invertebrados. As plantas: istemá tica e organografia. Reinos da Natureza. Fungos, Protista, moneras e vírus. Os seres · vos no ambiente: a organização dos seres vivos. Como a vida é organizada. Começando pela enor parte: a célula ; da célula ao tecido; o ciclo vital do corpo humano. O organismo humano relação com o ambiente. Os sistemas que coordenam tudo: impulsos elétricos e substâncias u!micas. A matéria . Qu!mica. Elementos da tabela periódica. Caracterlsticas dos elementos. igações qulmicas. Compostos qulmicos: orgânicos e não orgânicos. A manutenção da vida: os imentos ea vida. A perpetuação da espécie. O perigo a que a vida está s ujeita. Física. O ovimento: posição, velocidade, aceleração. A força: a relação com o movimento, a relação co trajetória. O trabalho: a relação com deslocamento. A potência : a relação com o trabalho eco velocidade. O impulso: a relação com a força A quantidade de movimento: a relação com a elocidade. O calor: a relação com a temperatura, com a dilatação e com o trabalho. A luz: enômenos mais comuns - reflexão, refração e difração. A luz: a relação com a visão - miopia, 'sta cansada e astigmatismo. A luz: instrumentos. As ondas: formas de energia representáv eis or ondas. Eletricidade: a corrente elétrica, potencial elétrico e energia elétrica . Magnetismo: os

- aplicações .

undamentos teóricos da Educaçã o Física: aspectos sócio-filosóficos e históricos. Metodologia e Ensino da Educação Física. Didática da Educação Flsica Escolar. Desenvolvimento prendizagem Motora: Fases do desenvolvimento e da aprendizagem motora; relações entre o ovimento humano eo desenvolvimento intelectual e afetivo-social. Treinamento Desportivo: rindpios cientfficos, qualidades físicas do desporto e periodização do treinamento. Fisiolo · o treinamento: saúde e atividade física. Medidas e Avaliação em Educação Física . Os espertos: origem e evolução histórica, técni cas pedagógicas dos fundamentos, táticas e regra

Av.CSndldn Mendes, 473 centro. Bnuilh:lrlil·PI. CEP: 64265·00 Obr.ulli:lra.pl.RUV.br \9(86) 99930·0020 l:!) 11:cmt>d@hr.ucllc,lr.1.pl.)lov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Secretaria de Educaçao

o processo ensino-aprendizagem. Dança: técnicas do movimento e práticas coreográfic scolares. Higiene aplicada à Educação Física. Recreação : brinquedos e jogos escolares.

Compreensão e interpretação de textos verbais, não-verbais e mistos (anúncios, cartas, quadrinhos, reportagens, tiras, charges, outdoors, etc.). Modos de organização textual: descrição, narração e dissertação/ argumentação. Coesão e coerência textual. Intertextualidade. !veis e funções da linguagem. Emprego correto da língua culta. Uso e adequação da língua à ituação de comunicação. Prosódia e semântica: denotação, conotação e ambiguidade. olissemia. Homonímia, sinonímia , antonímia e paronímia . Hiperonímia • ponímia . Ortoépia e prosódia. Ortografia: emprego das letras, hifenização e acentuação gráfica . Crase. Oasses de palavras - defuúções, classificações, formas e flexões , emprego: ubstantivos, adjetivos, pronomes, verbos, advérbios, preposições e conjunções . Formação de alavras. Prefixos e sufixos. Flexões nominal e verbal. Frase, oração e período: estrutura, organização, classificação . Termos da oração e suas funções morfossintáticas . Relações sintático­ emânticas entre as orações . Sintaxe da oração e do período. Concordância nominal e verbal. egência nominal e verbal. Pontuação: recursos sintáticos e semânticos de pontuação. stillstica: figuras de linguagem, figuras de palavras, figuras de sintaxe, figuras de pensamento. ormas do discurso (direto, indireto e indireto livre).

Av. C:lndldo Mendes, 473 centro, Brdsllclr,.·PI. CEP: 64265·00 Gbrasllclra.pl.gov.br 19{86) 99930·0020 e:lscmcd@brasilclra.pl.gov.br

ANEXO IV

Modelo Padrão da Apresentação de Laudo Médico Para Pessoas com Deficiência

REQUERIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICiaNCIA

PROCESSO SELETIVO PÚBLICO : Edital 001/2025

Município : Brasileira - PI

Nome do Candidato: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ \_ \_ \_

Cargo:

\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ \_ \_

Vem REQUERER vaga especial como PESSOA COM DEFICitNCIA, pelo qual apresento LAUDO MÉDICO com CIO (colocar os dados abaixo, com base no laudo):

Tipo de deficiência de que é portador:

Código correspondente da Oassificação Internacional de Doença - CIO: \_

Nome do Médico Responsável pelo laudo: \_\_\_\_\_\_\_\_ \_ \_\_\_\_\_\_ \_

Nº do CRM do Médico:

\_\_ \_

(OBS: Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopial astigmatismo, estrabismo e congêneres)

Dados especiais para aplicação das PROVAS: (marcar com X no local caso necessite de Prova Especial ou não, em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessário)

- ( ) NÃO NECESSITA DE PROVA ESPECIAL e/ou TRATAMENTO ESPECIAL

- ( ) NECESSITA DE PROVA ESPECIAL (Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessário)

É obrigatória a apresentação de LAUDO MÉDICO com CIO, junto a esse requerimento.

de \_\_\_\_\_\_\_\_ de 2025

Assinatura do candidato

Av. ca ndidu M,mdL >s, 473 t.'Cnlro, Bnoilh:l rw-PI , CEP: 6'4265-00 8hr.1s lhllt'll.pl.gnv.h.19(86 ) 999 30-0020 B !'lcmcd@hrasllc lra.r,1.,to v.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Sccn.-tarla de Educ11\.'Ao

ANEXOV FORMULÁRIO DE RECURSO

PROCESSO SELETIVO PÚBLICO: Edital 001/2025

Nome do

Candidato: . \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_ \_

Nº da Inscrlção : \_\_\_\_\_ Cargo:

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_

TIPO DE RECURSO - (Assinale o tipo de Recurso)

- [ ] Contra o Edital

Referente a Prova Escrita

- [ ] Contra Indeferimento de Inscrição

N.º da(s) questão (ões):

- [ ] Contra Gabarito da Prova Objetiva

Gabarito Oficial:

- [ ] Contra a Pontuação da Prova Objetiva

- [ ] 1.1 Justificativa do candtdato - Razões do Recurso

Obs:

1. Recurso não identificado com nome do candidato, cargo e número de inscrição não será reconhecido, bem como não apresentar sua fundamentação .

2. Reproduzir a quantidade necessária. Preencher em leira de forma ou digitar e enviar por e-mail conforme previsto no edital.

3. Apresentar documentos que justifiquem o(s) recurso(s).

\_\_\_ \_, \_

\_\_ 2025

Assinatura do Candidato

AY. C0ndldo Mcndt. "S, 473 ~ "Cnlro, Brasllclr.1-PI. CEP: 64265·00 Ghna:cllclnt.pl.xov,hr $(86) 99930-0020 Cl scmcd@hnt. , llclra.pl.gnv.br

125

126

ANEXO VI FORMULÁRIO PARA REQUERER ISENÇÃO

A Secretaria Municipal de Assistência Social /

Prefeitura Municipal de Brasileira-PI

Pelo presente, eu \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ titular do Documento de Identidade nº. órgão Emissor CPF nº,, \_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Número de Identificação Social -NIS, \_\_\_\_\_\_\_\_ com endereço na(o) Bairro Cidade: ~Estado:. \_\_\_\_\_\_\_\_ \_ Cep \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ REQUEIRO, na forma do item 2.10 do Edital de Processo seletivo Público nº 001/2025, isenção da taxa de inscrição, em razão de ser:

- [ ] ( ) Candidato com limitação financeira. ( ) Estar cadastrado no CadÚnico.

(anexar cópia legível do documento de identidade e informar no campo abaixo o NIS [Número de Identificação Social], que comprove sua inscrição no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal- CadÚnico, de que trata o Decreto Federal N° 6.135/2007.

Declaro possuir os requisitos necessários para solicitar isenção conforme edital. Declaro estar ciente de que, em caso de falsa declaração, estarei sujeito às sanções previstas no art. 10 do Decreto nº 83.936, de 6 de Setembro de 1979.

NIS/CadÚnico :\_.

,\_\_/\_/2025

Parecer da Secretaria Municipal de Assistência Social

- [ ] () Defiro

- [ ] ( ) Indefiro

Carimbo e Assinatura

Av. candldo Mendes, 473 centro, Braslh!lr.a•PI. CEP: 64265-00 Gbra1dletra.p\.gov,br S,(86) 99930-0020 EJsc-med@brasllelra,pl.,i:ov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Secretaria de Educ-.1ção

ANEXO VII

MODELO DE DECLARAÇÃO DE HIPOSSUFICl~NCIA FINANCEIRA

Eu, portador (a) do documento de identidade nº \_\_\_\_\_\_\_\_ .,CPF nº. - - - ~ telefone (s), \_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ ~ Inscrito para o Cargo de \_\_\_\_\_\_\_ ., declaro, para os devidos fins de obtenção de isenção da taxa de inscrição do Teste Seletivo para Provimento de Vagas da Prefeitura de Brasileira - PI, Edital nº 001/2025, que por razões de ordem financeira, não posso arcar com as despesas da taxa de inscrição sem prejuízo de meu próprio sustento e de minha família. Ao assinar esta declaração assumo total responsabilidade legal dos termos aqui apresentados.

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ ,\_/\_/2025

Local e Data

Assinatura do(a) candidato(a)

Av. candido Mcm.lt.-s, 473 centro, Brc1sllL'lra·PI. CEP: 64265·00 Gbraslleira.p\.gov.hr (Sj(86} 99930-0020 e!lemed@hrasll~lra.pl,ROV.hr

ANEXO VIII

CRONOGRAMA I'ÍSICO

| | | 09.01.2025 |

| | | 11.01.2025 |
| | | 12.01.2025 |
| 7 | Publicação das Inscrições deferidas incluindo as isentas (Após términodas inscrições | 16.01.2025 |
| | | 21.01.2025 |
| 9 | | 26.01.2025 |
| 10 | | 27.01.2025 |
| | | 29.01.2025 |
| | | 03.02.2025 |
| | | 04.02.2025 |
| | | 04.02.2025 |
| | | 06.02.2025 |
| | | 07.02.2025 |
| | | 07.02.2025 |
| | | 07.02.2025 |
| 19 | PUBLICAÇ ODORESULTADOFINALNODI IO OFICIAL | 10.02.2025 |
| | | 12.02.2025 |

Av. a ndlJo Me ndes, '473 « ntro, Drasllclni·PI.CEP, 6 426 5-00 Obniirllolr.1,pl ,R(IV.hr ®(86) 99930-0020 e -med@brn~llc lra.pl.ROV.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira Scrrt:tarla de Educaçilu

ANEXO IX

ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

CARGO: PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR

Realizar a recepção do aluno no irucio do período e acompanhá-lo até a sala de aula; Auxiliar na administração de medicamentos via oral, caso o aluno necessite, quando solicitado pelo pai ou responsável. Retirar o aluno da sala de aula, oferecer o medicamento durante o período prescrito e retomar o aluno à sala de aula; (O auxílio na admizústração de medicamento via oral, somente deverá ser realizado mediante apresentação de receita médica atualizada. Todo medicamento será fornecido diariamente pela familia e caberá ao Profissional de apoio escolar controlara guarda, horário de ingestão dos medicamentos. Os medicamentos podem causar reações adversas como; alergias, efeitos colaterais e outras complicações nocivas, Por conta disso, a medicação não deve ser adnúnistrada na escola em caráter, rotineiro, apenas quando há necessidade como é o caso de medicações, de uso contínuo : bombinhas de asma, insulina ou medicamentos que não , podem ter o horário alterado, como é o caso dos antibióticos) Os medicamentos deverão atentar para os seguintes itens na prescrição médica: nome da criança; home do medicamento; carimbo do médico com nome legível e número do CRM; dosagem; horário para a administração do medicamento. Permanecer na sala, em local acessível , todo o período em que o aluno estiver em aula, e aguardar a solicitação para realizar suas ocupações; Executar, com segurança, as manobras posturais de transferência e de locomoção do aluno, conforme conhecimentos técnicos previstos para a ocupação; Estimular a interação com os alunos da unidade escolar, traçando parceria com a comunidade escolar; Estimular a autonomia dos alunos, público alvo da Educação Especial no desenvolvimento de atividades de vida diária e práticas (alimentação, higiene e locomoção); Auxiliar nas atividades correlatas ao bem-estar do (s) aluno(s) , público alvo da Educação Especial, levando ao conhecimento da Unidade Escolar fatos ou fatores externos ou internos que possam interferir no aprendizado, saúde ou convivência saudável do(s) referido(s) aluno (s); Colaborar na promoção da perspectiva da Educação Inclusiva, a garantia I de acesso da permanência, da participação e auxiliar o professor regente na aprendizagem dos alunos com deficiência da rede pública municipal de ensino; Acompanhar o aluno, no horário do intervalo, até o local apropriado (refeitório) e auxiliá-lo durante a alimentação e, após, em sua higiene. Facilitar a socialização do aluno durante o intervalo e, ao final, auxiliá-lo no retomo à sala de aula, conforme conhecimentos técnicos previstos para a ocupação; Utilizar materiais de proteção de consumo diário descartável (luvas, entre outros) para os procedimentos e desprezá-los após o uso, conforme os conhecimentos técnicos previstos para a ocupação: Utilizar os equipamentos e utensflios habitualmente usados pelo aluno para alimentação e higiene, bem como realizar sua higienização, conforme conhecimentos técnicos previstos para a ocupação; Participar das formações exiltidas.

CARGO: MONITOR DE TRANSPORTE ESCOLAR

Cuidar da segurança dos alunos e controlar o comportamento dos alunos durante o transporte escolar. Definir, junto ao responsável pelo transporte escolar, normas que regulamentam o uso desse transporte pelos alunos; Orientar os alunos sobre as regras estabelecidas para usar o transporte escolar; Recepcionar os estudantes nos locais de embarque e conduzi-los em segurança nos veículos escolares e na travessia de vias no retomo para suas residências; Acompanhar os estudantes nos trajetos percorridos pelos veículos escolares; Providenciar a entrega dos alunos em situação de risco, quando ausentes os responsáveis nos locais fixados para desembarque, a outros responsáveis ou instituições indicadas pelo munidpio; Auxiliar os alunos a fixarem os cintos de segurança e zelar, durante todo o percurso, pela observância das normas de segurança adequadas ao transporte de menores; Comurúcar ao órgão indicado pela Administração qualquer evento de importância legal ou administrativa ocorrido no transporte escolar; Portar relação atualizada com o nome dos ~ ·- pelo municipio; Provi 1 \_ .\_ necessaR\_ as.. nas situações de risco e os primeiros Ghrasllelra.pl.gov.hr S,(86) 99930·0020 escmcd@hrasllt·lra.pl.gov.hr

Prefeitura Municipal de Brasileira St·crctarla de Edu(..iç.111

socorros, no caso de acidentes; Informar à Administração Municipal os atos de vandalismo, agressividade e outras infrações dos usuários do transporte escolar; Zelar pela disciplina dos alunos; Ser assíduo e pontual, comparecendo no horário estipulado e permanecendo no local de trabalho durante a carga horária definida, executando as atribuições pertinentes ao cargo; Participar de reuniões quando convocado e saber ouvir e discordar de forma respeitosa das ideias dos demais membros da equipe, acatando a decisão da maioria; Desem~h" outras funções correlatas lhe forem determinadas oelo seu su,,..nor.

CARGO: AUXILIAR EDUCAOONAL ! -Participar e manter-se integrado de todas as atividades desenvolvidas pelo professor e equipe de trabalho em sala de aula, ou fora dela; Participar das reuniões pedagógicas, de grupos de estudos, eventos da unidade escolar e atividades afins; Seguir as orientações da Secretaria Mwúcipal de Educação e da gestão da Unidade de Ensino; Auxiliar na elaboração de materiais pedagógicos ijogos, materiais de sucata e outros); Promover ambiente de respeito mútuo e cooperação, entre as crianças e demais profissionais da Unidade Educativa, proporcionando o cuidado e educação; Inteirar-se, entender e cumprir a proposta da Educação Infantil, da Rede Municipal de Ensino, em relação a suas funções; Zelar pela segurança das crianças, atendendo suas necessidades; Observar e registrar na agenda, sempre sob a supervisão do professor, os fatos ocorridos durante o dia, a fim de garantir a comunicação com a família, o bem-estar eo desenvolvimento sadio da criança; Comunicar ao professor ea direção, situações que requeiram atenção especial e ou anormalidades no processo de trabalho; Participar ativamente no processo de adaptação das crianças e atendendo a todas as suas necessidades; Atender as crianças em suas necessidades diárias, estimular, orientar e cuidar da criança na aquisição de hábitos de higiene, troca de fraldas, necessidades fisiológicas, banho e escovação dos dentes, sob a supervisão do professor; Participar do processo de integração da unidade educativa, familia e comunidade; Auxiliar o professor na construção do material didático , bem como na organização, higienização e manutenção deste material; Conhecer o processo de desenvolvimento da criança, mantendo-se atualizado, através de leituras, formação continuada, seminários e outros eventos; Acompanhar e zelar pelas crianças, na hora do repouso, acompanhar o sono, permanecendo vigilante durante todo o período do sono/repouso; Organizar, orientar e zelar pelo uso adequado do espaço, dos materiais e dos brinquedos; Estimular bons hábitos alimentares, acompanhando e orientando a criança durante as refeições e auxiliando as crianças menores; Zelar pela conservação, organização e guarda dos materiais e equipamentos de trabalho; Auxiliar o professor no atendimento das crianças para assegurar o bem-estar eo desenvolvimento das mesmas; Auxiliar os professores na execução das atividades pedagógicas e recreativas diárias; Atender as necessidades da escola, colocando-se à disposição da equipe gestora, para atuar nas diferentes salas de aula em que sua presença se faça necessária; Realizar outras atividades correlatas com a função; Atender as necessidades de Medicina, Higiene e Segurança do trabalho; Manter a sua atenção no exerdcio das suas funções com as crianças, NÃO dirigindo a sua atenção para outras atividades como, por exemplo, conversando com outras pessoas ou falando ao celular durante o desenvolvimento de sua função .

CARGOS: PROFESSOR DE POLIV ALENCIA, PROFESSOR DE PORTUGUES, PROFESSOR DE MATEMÁTICA, PROFESSOR DE INGLts, PROFESSOR DE HISTÓRIA, PROFESS~R DE GEOGRAFIA, PROFESSOR DE cmNCIAS, PROFESSOR DE EDUCAÇÃ O FÍSICA, fROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. i

Exercer a docência no Sistema Público Municipal de Ensino, transmitindo os conteúdos pertinentes de forma integrada, proporcionando ao aluno condições de exercer sua cidadania; Planejar, coordenar, avaliar e reformular o processo ensino/ aprendizagem, e propor estratégias metodológicas compatíveis com os programas a serem operacionalizados; Desenvolver o educando para o exercício pleno de sua cidadania, proporcionando a compreensão de coparticipação e corresponsabilidade de cidadão perante sua comunidade,

Prefeitura Municipal de Brasileira St.-cretarta de Bducaç;lo discentes; Planejar e ministrar aulas nos dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; Avaliar o rendimento dos alunos de acordo com o regimento escolar; Informar aos pais e responsáveis sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica; Participar de atividades dvicas, sociais, culturais e esportivas; Participar de reuniões pedagógicas e técnico e técnico administrativas; Participar do planejamento geral da escola; Contribuir para o melhoramento da qualidade do ensino; Participar da escolha do livro didático; Participar de palestras, seminários, congressos, encontros pedagógicos, capacitações, cursos e outros eventos da área educacional e correlatos; Acompanhar e orientar estagiários; Zelar pela integridade física e moral do aluno; Participar da elaboração e avaliação de propostas curriculares; Elaborar projetos pedagógicos; Participar de reuniões interdisciplinares; Confeccionar material didático ; Realizar atividades extra classe em bibliotecas, museus, laboratórios e outros; Avaliar e participar do encaminhamento dos alunos público alvo da educação especial, para os setores especlficos de atendimento; Selecionar, apresentar e revisar conteúdos ; Participar do processo de inclusão do aluno com deficiência ou neurodivergente no ensino regular; Propiciar aos educandos, ptíblico alvo da educação especial, a sua preparação profissional, orientação e encaminhamento para o mercado de trabalho; Incentivar os alunos ea participarem de coru:un;os, feiras de cultura, grêmios estudantis e similares; Realizar atividades de articulação da escola com a familia do aluno ea comunidade; Orientar e incentivar o aluno para a pesquisa; Participar do conselho de classe; Preparar o aluno para o exercício da cidadania; Incentivar o gosto pela leitura; Desenvolver a auto estima do aluno; Participar da elaboração e aplicação do regimento da escola; Participar da elaboração, execução e avaliação do projeto pedagógico da escola; Orientar o aluno quanto à conservação da escola e dos seus equipamentos; Contribuir para a aplicação da política pedagógica do Munidpio eo cumprimento da legislação do ensino; Propor a aquisição de equipamentos que venham favorecer às atividades de ensino aprendizagem; Planejar e realizar atividades de recuperação para os alunos de menor rendimento; Analisar dados referentes à recuperação, aprovação, reprovação e evasão escolar; Participar de estudos e pesquisas em sua área de atuação; Manter atualizados os registros de aula, frequência e de aproveitamento escolar do aluno; Zelar pelo cumprimento da legislação escolar e educacional; Zelar pela manutenção e conservação do patrimônio escolar; Apresentar propostas que visem a melhoria da qualidade de ensino; Participar da gestão democrática da unidade escolar; Executar outras atividades correlatas

Av. Càndldo Mendes, 473 centro, Brasileira-PI. CEP: 64265-00 Gbr:ullelra.pl.gov.br IS)(86) 99930·0020 esemcdObras\lelra.pl.gov.hr

ld:OCC5633A52052AE2

CRISTINC> CASTRO

D ECRETO Nº 001, DE 06 DE .JANEIRO DE 2025.

Dispõe sobre o Recadastramento dos Servidores Públicos do Município de Cristino Castro/PI e dá outras providência .'i.

O PREFEITO MUNICPAL DE CR1STINO CASTRO-PI, FELIPE FERREIRA DIAS, no uso de suas atribuiçõe s legais e Constitucionais que são conferidas pela Lei Orgânica Municipal:

CONSIDERANDO a necessidade de atualização dos dados cadastrais dos servidores públi cos municipais ocupantes de cargos efetivos, na forma do inciso IX, do artigo 37 da Constituição Federal, observando-se para este fim, se faz necessârio a identificação do servidor, do perfil funcional, de s ua lotação, e nquadram ento funcional, bem como outras infonnações consideradas fundamentais para a Prefeitura.

CONSIDERANDO a implementação de medidas adniinistrativas, o bjetivando dar maior controle e celeridade à Secretaria Municipal de Administração, com a finalidade de buscar melhorias na qualidade das informações como instrumento de gestão de pessoas.

DECRETA

Art\_ lº- Ficam os servidores públicos efetivos, incluindo, os que se encontram. cedidos e licenciados, no âmbito da administração direta, do Municípi ode Cristino Castro-PI, convocados para o RECADASTRAMENTO FUNCIONAL, visando implementar a política de atualização permanente de seu s dados.

A\_ rt\_ 2 °. O Recadastramento dos Servidores Públicos Municipais de que trata o Art. 1 º possui caráter obrigatório e será realizado na forma estabelecid o oeste Decreto;

- Art. 3°. O período de recadastramento dar-se-á,, impreterivelmente, de 13(treze) a 17(dezessete) de janeiro de 2 0 25, nos horários compreendidos entre 8h às 12 h, no período da manhã e de 14h ãs 17 b , no período da tarde;
- Art. 4°. Fica estabelecido como local para o recadastramento de que trata este Decreto, o Centro Cultural Mãe Rosa, localizado a Rua Milton Rosal, Cristino Castro-PI.

Gabinete do Prefeito. E mail: orefeitura@cristinocastco oi gay br

Art. 5ºO recadastramento será feito mediante o comparecimento pessoal do servidor ou por meio de Procuração com poderes específicos nos casos em que o funcionârio não estiver no Município na data do recadastramento em virtude de gozo de licenças conforme artigo 65° item VI da Lei 011/2001 e artigo 112 seção VII da Lei 063/201 O ou tratamentos de saúde.

Pará grafo Único. O servidor deverá levar original e cópias LEGÍVEIS dos documentos a seguir:

1. Carteira de Identidade -RG;
2. CPF;
3. 3\_ Titulo de Eleitor;
4. Certidão de Nascimento ou Certidão de casamento e/ou averbação da separação Judicial/Divórcio;
- S. Carteira de reservista (para servidores do sexo masculino);
6. 6Comprovante com o número do PIS/PASEP/NIT;
7. Comprovante de residência atuaUzado;
8. 8Escolaridade ou Formação: Certificado e/ou Diploma, e seus respectivos históricos\_ (em caso de curso de ensino Cundarnental, médio, superior e pós-graduação incompletos, favor apresentar declaração da instituição de ensino);
9. Carteira de registro profissional no respectivo Conselho de Classe;
10. 10\_ Carteira Nacional de Habilitação (carteira de motorista), obrigatório para Cargo de Motorista;
11. Termo de Posse e Compromisso;
12. 12Contracheque (atualizado);
13. Comprovação caso ocupe outro cargo público, i.mbito Estadual ou Federal, com comprovação de carga horária.
14. 14\_ Comprovação em caso de Licença para tratar de Interesse Particular ou Licença para Estudo;
15. Dados bancários legíveis: agência e conta corrente do Banco do Brasil;
16. Certidão de nasci.Jnento dos fi.lbos menores de 14(quatorze) anos e CPF;
17. 17RG e CPF do pai e da Mãe;
18. 18Nº de celular (a declarar);
19. Carta de concessão em caso de Aposentadoria pelo RGPS;

Art. 6°. Todos os documentos apresentados no processo de recadastramento deverão ser apresentados em original e cópia onde o cadastrador conferirá e carimbará com CONFERE COM O ORIGINAL, para promover-lhe a fé públi ca.

- Art. 7°. O Servidor público mu nicipal que deixar de se recadastrar,. no prazo estabelecido no presente Decreto,. terá suspenso o pagamento dos seus Vencimentos,. sem p reju ízo de outras medidas cabiveis

Gabinete do Prefeito.

E mail: orefeitura@ccistioocastro oi goy br

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