Tăng cường hợp tác giữa Trường Đại học Deakin và Trường Quốc tế - Trường Quốc tế - ĐHQGHN

Ngày 5/10/2023, Phó Hiệu trưởng Trường Quốc tế Nguyễn Văn Định đã có buổi làm việc với Giáo sư Colin Higgin, Quyền trưởng Khoa Quản lý, Trường Đại học Deakin, Australia.
Tham dự buổi làm việc có đại diện lãnh đạo Phòng Khoa học công nghệ và Hợp tác phát triển, Phòng Đào tạo, Phòng Công tác sinh viên.
PGS.TS Nguyễn Văn Định có buổi tiếp và làm việc với đại diện Trường Đại học Deakin, Australia.
Tại buổi làm việc, hai bên cùng thảo luận về việc phát triển các chương trình chuyển tiếp theo mô hình 2+2, hoạt động công nhận sinh viên chuyển tiếp và triển khai các suất học bổng dành cho sinh viên Trường Quốc tế.
Ngoài ra, hai bên cũng thảo luận về việc triển khai các hoạt động nghiên cứu chung giữa hai đơn vị, trao đổi giảng viên giữa hai nhà trường.
Đại diện Trường Đại học Deakin cho biết Trường có trung tâm nghiên cứu về phân tích kinh doanh, trí tuệ nhân tạo, ... tạo cơ hội hợp tác tiềm năng giữa các nhóm nghiên cứu của Trường Quốc tế và Trường Đại học Deakin.
Đại diện hai đơn vị chụp ảnh lưu niệm.
Trường Đại học Deakin được thành lập năm 1970, là một trong những trường đại học lớn nhất ở Australia.
Với gần 50 năm kinh nghiệm và giảng dạy cho hơn 53.000 sinh viên mỗi năm, Trường Đại học Deakin tạo ra một môi trường học tập có tầm ảnh hưởng tới tư duy cá nhân của mỗi sinh viên.
Trường luôn nỗ lực tìm kiếm cơ hội phát triển cho sinh viên thông qua việc thiết lập quan hệ đối tác với các nhà lãnh đạo trong các ngành công nghiệp, chính phủ, tổ chức phi chính phủ, các trường đại học và các tổ chức trên toàn thế giới.
Theo bảng xếp hạng của Times Higher Education năm 2024, Trường Đại học Deakin đứng vị trí từ 251 – 300 đại học hàng đầu thế giới, thứ 233 thế giới theo xếp hạng của QS University Rankings.
Trong thời gian tới, Trường Quốc tế và Trường Đại học Deakin sẽ tập trung tăng cường phát triển các chương trình chuyển tiếp theo mô hình 2+2, các chương trình nghiên cứu chung và trao đổi giảng viên, sinh viên.