ACBSP và những lợi ích từ việc kiểm định chất lượng theo chuẩn ACBSP

RANKINGS LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN SỨ MỆNH TẦM NHÌN TRIẾT LÝ GIÁO DỤC THÔNG ĐIỆP LÃNH ĐẠO CƠ CẤU TỔ CHỨC ĐẢNG ỦY HỘI ĐỒNG TRƯỜNG ĐOÀN THANH NIÊN BAN GIÁM HIỆU BAN CỐ VẤN CÔNG ĐOÀN ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC THƯƠNG HIỆU ĐBCL GIÁO DỤC CÔNG KHAI TRONG CSGD CHỨNG NHẬN KIỂM ĐỊNH CẤU TRÚC ĐỀ THI TIN TỨC ĐBCL VĂN BẢN HƯỚNG DẪN KIỂM ĐỊNH ACBSP THÔNG TIN VNU TIN TỨC ĐBCL GIỚI THIỆU ĐBCL GIÁO DỤC TIN TỨC ĐBCL CÔNG KHAI TRONG CSGD CHỨNG NHẬN KIỂM ĐỊNH CẤU TRÚC ĐỀ THI TIN TỨC ĐBCL VĂN BẢN HƯỚNG DẪN KIỂM ĐỊNH ACBSP ACBSP và những lợi ích từ việc kiểm định chất lượng theo chuẩn ACBSP Trung tâm ĐBCLGD 09:51 27/05/2021 ACBSP (Accreditation Council for Business Schools and Programs) là tên gọi của Hội đồng Kiểm định các trường học và chương trình đào tạo về kinh doanh tại Mỹ;
được thành lập vào tháng 8/1988, với đại diện của 150 trường đại học thuộc lĩnh vực kinh doanh tại Mỹ.
Hiện nay, ACBSP được chia thành 11 khu vực địa lý khác nhau, các thành viên trải dài trên 60 quốc gia, 1.200 chi nhánh với hơn 13.000 giảng viên đang hoạt động.
ACBSP là tổ chức kiểm định chất lượng đầu tiên được Bộ Giáo dục Hoa Kỳ và Tổ chức CHEA (Council for Higher Education Accreditation) cộng nhận.
Để được chứng nhận chất lượng theo chuẩn ACBSP các trường đại học phải vượt qua các thủ tục và quy trình kiểm định chặt chẽ, trong đó những nội dung kiểm định chủ yếu: chương trình đào tạo, đội ngũ cán bộ, giảng viên, cơ sở vật chất, quy trình quản lý, chất lượng đầu ra, các dịch vụ hỗ trợ ... Lợi ích khi tham gia kiểm định chất lượng theo chuẩn ACBSP: 1. Đối với cơ sở giáo dục: - Giúp đơn vị đào tạo củng cố, cam kết liên tục cải tiến đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo và năng lực nghiên cứu khoa học;
- Giúp đơn vị đào tạo tăng cường sự tập trung vào chất lượng đào tạo và duy trì cam kết sứ mệnh đào tạo trước người học và xã hội;
- Tạo uy tín và độ tin cậy cho Nhà trường khi tìm kiếm các nguồn tài trợ từ các cá nhân, các tổ chức và các chính phủ;
- Kiểm định theo ACBSP giúp sự công nhận tín chỉ dễ dàng giữa các chương trình đào tạo của các trường khác nhau trong khu vực và trên thế giới;
- Giúp Nhà trường tuyển dụng được những cán bộ và giảng viên có chất lượng tốt;
- Giúp Nhà trường tăng tính quốc tế hóa trong đào tạo và nghiên cứu khoa học;
- Thông qua kiểm định theo chuẩn ACBSP, các chương trình đào tạo được công nhận toàn cầu;
- Mang lại cảm giác tự hào trong nội bộ các trường đại học.
2. Đối với cán bộ, giảng viên và đội ngũ nhân viên: - Giảng viên có nhiều cơ hội hơn khi chia sẻ các kiến thức kinh nghiệm thông qua các cuộc hội thảo, tọa đàm và giao lưu;
- Kiểm định theo ACBSP tạo cơ hội phát triển nghề nghiệp và cơ hội lãnh đạo cho giảng viên và cán bộ quản lý khi triển khai đánh giá theo chuẩn đầu ra và khi tham gia đội ngũ đánh giá chất lượng cho các trường đại học;
- Tăng cường khả năng phục vụ cho sinh viên nhờ sự tập trung vào hiệu suất chất lượng;
- Tình trạng được kiểm định đòi hỏi sự nỗ lực trong việc cung cấp thiết bị, phần mềm và các tài nguyên học tập tốt cho sinh viên.
3. Đối với sinh viên: - Mang lại lợi thế cạnh tranh trong quá trình tuyển dụng;
- Sẵn sàng vươn ra thế giới;
- Cơ hội việc làm toàn cầu với năng lực vững vàng;
- Thích nghi nhanh với những biến đổi của xã hội.
4. Đối với cộng đồng: - Tình trạng được kiểm định theo chuẩn ACBSP thể hiện năng lực của Nhà trường trong việc phục vụ xã hội và trách nhiệm với cộng đồng;
- Kiểm định tạo ra động lực nâng cao mức độ phù hợp với tính chất của giảng viên với chương trình đào tạo và các môn học để phục vụ Nhà sử dụng lao động một cách tốt nhất.
Bài viết khác Phiên hỗ trợ kỹ thuật "Điều chỉnh vả cải thiện các chương trình kinh doanh, góc nhìn từ các bên liên quan" Tiếp tục chuỗi các sự kiện do PHER tổ chức thực hiện trong năm 2024, ngày 27/8/2024, tại Trường Đại học Kinh tế đã diễn ra buổi Tọa đàm "Điều chỉnh và ... Chi tiết Phiên hỗ trợ kỹ thuật tính thống nhất trong xây dựng và điều chỉnh CTĐT theo chuẩn kiểm định ACBSP, kinh nghiệm và bài học từ Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Tiếp tục chuỗi các sự kiện do PHER tổ chức thực hiện trong năm 2024, ngày 13 và 14/8/2024, tại Trường Đại học Kinh tế đã diễn ra buổi Tọa đàm "Tính thống ... Chi tiết Tọa đàm "Xây dựng ngân hàng câu hỏi thi nhằm nâng cao công tác kiểm tra đánh giá trong hoạt động khảo thí - nâng cao năng lực giảng viên trong công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng Thực hiện Kế hoạch số 1214/QĐ-ĐHKT ngày 24/4/2024 của Trường Đại học Kinh tế về việc tổ chức tọa đàm "Xây dựng ngân hàng câu hỏi thi nhằm nâng cao công ... Chi tiết Tọa đàm "Sự thống nhất trong thiết kế CTĐT ngành kinh tế và kinh doanh Nằm trong chuỗi các hoạt động của Giáo sư William Hamby - Chuyên gia tư vấn của ACBSP trong đợt làm việc tại Trường Đại học Kinh tế, ĐHQGHN, ngày 04/6/2024, ... Chi tiết Trường Đại Kinh tế, ĐHQGHN tổ chức tọa đàm Tập huấn đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo chuẩn quốc tế Nằm trong chuỗi các hoạt động của Giáo sư William Hamby - Chuyên gia tư vấn của ACBSP trong đợt làm việc tại Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN, ngày 03/6/2024 ... Chi tiết Tọa đàm "Kiểm định ACBSP - vì sự thành công của sinh viên Nằm trong chuỗi các hoạt động hỗ trợ của Giáo sư William Hamby, ngày 30/5/2024, Trường ĐHKT đã tổ chức Tọa đàm "Kiểm định ACBSP - Vì sự thành công của ... Chi tiết Phiên hỗ trợ kỹ thuật nâng cao chất lượng chương trình đào tạo theo chuẩn kiểm định ACBSP Dự án PHER (tên đầy đủ là Partnership for Higher Education Reform), là Dự án do Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) tài trợ theo hình thức hỗ trợ ... Chi tiết Hướng dẫn sinh viên tham gia kỳ thi Peregrine - Đợt 3 Thực hiện kế hoạch số 891/KH-ĐHKT ngày 28/3/2024 của Trường Đại học Kinh tế về việc tổ chức ôn tập và hướng dẫn cho sinh viên ngành Tài chính ngân hàng, ... Chi tiết Phiên hỗ trợ kỹ thuật về hệ thống giám sát chương trình đào tạo Dự án PHER (tên đầy đủ là Partnership for Higher Education Reform), dự án do Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) tài trợ theo hình thức hỗ trợ kỹ ... Chi tiết