gplsi/uji_parallel_va_es huggingface dataset:
Valencià:
L'Associació de Ràdios Universitàries d'Espanya (ARU), a la qual pertany Vox UJI Ràdio, celebra per cinquè any consecutiu el Dia Mundial de la Ràdio amb l'emissió, el dissabte 13 de febrer de 2016, d'una programació especial elaborada conjuntament per les emissores associades. 
Durant la jornada, les ràdios universitàries emetran un programa especial, de quasi una hora de durada, en el qual s'inclouen reportatges i entrevistes relacionats amb el lema proposat per l'ONU per a aquesta ocasió: «La ràdio en temps de conflictes, emergències o desastres». A més, ARU ha coproduït una sèrie de peces radiofòniques, de curta durada, en les quals els membres de la comunitat universitària expressen què és el que més els agrada de la ràdio. 
Amb aquesta iniciativa ARU se suma de nou a la commemoració del Dia Mundial de la Ràdio, aprovada per la UNESCO en 2011 a proposta de l'Acadèmia de les Arts i les Ciències Radiofòniques d'Espanya i que coincideix, el 13 de febrer, amb la primera emissió de la ràdio de l'ONU. 
L'Associació de Ràdios Universitàries d'Espanya és la primera associació que agrupa professionals que desenvolupen la seua activitat en 26 ràdios universitàries espanyoles amb l'objectiu de potenciar la cooperació i interacció entre aquestes ràdios, tant en l'assessorament mutu com en el desenvolupament de la coproducció, de programes educatius i formatius així com de nous formats radiofònics.

 
Web d'ARU: http://www.asociacionderadiosuniversitarias.es/

Español:
La Asociación de Radios Universitarias de España (ARU), a la que pertenece Vox UJI Ràdio, celebra por quinto año consecutivo el Día Mundial de la Radio con la emisión, el sábado 13 de febrero de 2016, de una programación especial elaborada conjuntamente por las emisoras asociadas.
Durante la jornada, las radios universitarias emitirán un programa especial, de casi una hora de duración, en el que se incluyen reportajes y entrevistas relacionados con el lema propuesto por la ONU para esta ocasión: «La radio en tiempos de conflictos, emergencias o desastres». Además, ARU ha coproducido una serie de piezas radiofónicas, de corta duración, en las que los miembros de la comunidad universitaria expresan qué es lo que más les gusta de la radio.
Con esta iniciativa ARU se suma de nuevo a la conmemoración del Día Mundial de la Radio, aprobada por la UNESCO en 2011 a propuesta de la Academia de las Artes y las Ciencias Radiofónicas de España y que coincide, el 13 de febrero, con la primera emisión de la radio de la ONU.
La Asociación de Radios Universitarias de España es la primera  asociación que agrupa a profesionales que desarrollan su actividad en 26 radios universitarias españolas con el objetivo de potenciar la cooperación e interacción entre estas radios, tanto en el asesoramiento mutuo como en el desarrollo de la coproducción, de programas educativos y formativos así como de nuevos formatos radiofónicos.
Web de ARU: http://www.asociacionderadiosuniversitarias.es/
Valencià:
La rectora de la Universitat Jaume I de Castelló, Eva Alcón, i el vicepresident de la Fundació Humanitària dels Rotaris Espanyols, Ricardo Molina, han firmat un protocol general d’actuació entre ambdues entitats per a establir vies per a la realització d’activitats d’assessorament, investigació o formació, especialment en l’àmbit de servei cultural, social i humanitari a la Comunitat Valenciana.
A la firma de l’acord han assistit també la vicerectora d’Estudiantat i Compromís Social, Inmaculada Rodríguez, i el tècnic d’aquest mateix vicerectorat, Jordi Torner, per part de l’UJI, i la presidenta de la comissió de beques, Elena Quiñones, i una representació dels clubs provincials, per part de la Fundació Humanitària dels Rotaris Espanyols.
Entre les activitats conjuntes que es podrien desenvolupar estaria la realització de projectes d’investigació, l’impuls d’ajudes a l’estudiantat, afavorir el compliment de les tasques i pràctiques de l’alumnat amb necessitats especials, desenvolupar cursos de formació o cooperar en programes de difusió i conscienciació social en activitats comunes.

Español:
La rectora de la Universitat Jaume I de Castelló, Eva Alcón, y el vicepresidente de la Fundación Humanitaria de los Rotarios Españoles, Ricardo Molina, han firmado un protocolo general de actuación entre ambas entidades para establecer vías para la realización de actividades de asesoramiento, investigación o formación, especialmente en el ámbito de servicio cultural, social y humanitario en la Comunitat Valenciana.
A la firma del acuerdo han asistido también la vicerrectora de Estudiantado y Compromiso Social, Inmaculada Rodríguez, y el técnico de este mismo vicerrectorado, Jordi Torner, por parte de la UJI, y la presidenta de la comisión de becas, Elena Quiñones, y una representación de los clubes provinciales, por parte de la Fundación Humanitaria de los Rotarios Españoles.
Entre las actividades conjuntas que se podrían desarrollar estaría la realización de proyectos de investigación, el impulso de ayudas al estudiantado, favorecer el cumplimiento de las tareas y prácticas del alumnado con necesidades especiales, desarrollar cursos de formación o cooperar en programas de difusión y concienciación social en actividades comunes.
Valencià:
El director honorífic de la Càtedra UNESCO de Filosofia per a la Pau, Vicent Martínez Guzmán ha tancat el curs d’estiu «Els drets dels xiquets i xiquetes i l'educació per a la pau» amb una conferència en la qual ha defensat un gir epistemològic en la concepció de la identitat de la infància.
Segons ha explicat Martínez Guzmán, els xiquets i xiquetes són moltes vegades considerats més víctimes que actors i agents i es presenten com atrapats en els conflictes i al marge de les polítiques que generen i sostenen el conflicte. A més, tan sols es consideren infraccions contra la infància aquells indicadors quantificables.
Al respecte, ha advocat per investigar la diversitat de formes en què els xiquets i xiquetes poden ser afectats pel conflicte, però també la seua capacitat per a afectar-lo, a vegades de forma positiva, com a pacificadors i constructors de pau, guardians de la comunitat i la família i la seua capacitat per a sobreviure. Així, ha assenyalat que s’ha d’analitzar la tensió que existeix entre el seu paper de víctimes i la seua capacitat per a resistir la seua victimització.
Així mateix, ha afirmat que no s’ha de presentar als xiquets i xiquetes com a entitats mudes incapaces d’imaginar una vida fóra del conflicte i amb una necessitat automàtica de ser rescatats per un projecte internacional dissenyat per estrangers. A més, ha assenyalat que els instruments quantificadors de les infraccions contra la infància són vàlids però és necessari insertar-los dins d’un context d’anàlisi polític complex.
Fotografies
Vídeo en diferents formats

Español:
El director honorífico de la Cátedra UNESCO de Filosofía para la Paz, Vicent Martínez Guzmán ha cerrado el curso de verano «Los derechos de los niños y niñas y la educación para la paz» con una conferencia en la que ha defendido un giro epistemológico en la concepción de la identidad de la infancia.
Según ha explicado Martínez Guzmán, los niños y niñas son muchas veces considerados más víctimas que actores y agentes y se presentan como atrapados en los conflictos y al margen de las políticas que generan y sostienen el conflicto. Además, tan sólo se consideran infracciones contra la infancia aquellos indicadores cuantificables.
Al respeto, ha abogado por investigar la diversidad de formas en que los niños y niñas pueden ser afectados por el conflicto, pero también su capacidad para afectarlo, a veces de forma positiva, como pacificadores y constructores de paz, guardianes de la comunidad y la familia y su capacidad para sobrevivir. Así, ha señalado que se tiene que analizar la tensión que existe entre su papel de víctimas y su capacidad para resistir su victimización.
Así mismo, ha afirmado que no se tiene que presentar a los niños y niñas como entidades mudas incapaces de imaginar una vida fuera del conflicto y con una necesidad automática de ser rescatados por un proyecto internacional diseñado por extranjeros. Además, ha señalado que los instrumentos cuantificadores de las infracciones contra la infancia son válidos pero es necesario insertar-los dentro de un contexto de análisis político complejo.
Fotografías
Vídeo en diferentes formatos
Valencià:
L'Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals (ESTCE) de la Universitat Jaume I ha convocat el V Premi Literari en Valencià de Divulgació Cientificotecnològica dirigit a estudiantat matriculat en aquest centre. El termini per a presentar els treballs finalitza el 16 d'octubre de 2015.


	L’objectiu de la convocatòria és estimular la creació i la difusió d'obres escrites en valencià que posen a la disposició del públic en general, i dels estudiants preuniversitaris en particular, idees i avanços científics i tecnològics específics. Es valorarà per això la correcció i la claredat del llenguatge emprat en els treballs, que hauran de ser escrits per alumnat matriculat en alguna de les titulacions de l’ESTCE, o que estiga realitzant la tesi doctoral en algun dels seus departaments.


	Els assajos presentats han de ser originals i inèdits, i han de tenir una extensió màxima de 8.000 caràcters. El premi consta d'una dotació econòmica de 630 euros. L’ESTCE podrà difondre l'obra guanyadora en revistes o altres publicacions científiques, acadèmiques, docents o similars, amb l'autorització de la persona premiada. 


	Més informació i bases: www.estce.uji.es

Español:
La Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales (ESTCE) de la Universitat Jaume I ha convocado el V Premio Literario en Valenciano de Divulgación Científico-tecnológica dirigido a estudiantado matriculado en este centro. El plazo para presentar los trabajos finaliza el 16 de octubre de 2015.


	El objetivo de la convocatoria es estimular la creación y la difusión de obras escritas en valenciano que ponen a disposición del público en general, y de los estudiantes preuniversitarios en particular, ideas y avances científicos y tecnológicos específicos. Se valorará para ello la corrección y la claridad del lenguaje empleado en los trabajos, que deberán ser escritos por alumnado matriculado en alguna de las titulaciones de la ESTCE, o que esté realizando la tesis doctoral en alguno de sus departamentos.


	Los ensayos presentados tienen que ser originales e inéditos, y han tener una extensión máxima de 8.000 caracteres. El premio consta de una dotación económica de 630 euros. La ESTCE podrá difundir la obra ganadora en revistas u otras publicaciones científicas, académicas, docentes o similares, con la autorización de la persona premiada. 


	Más información y bases: www.estce.uji.es
Valencià:
El catedràtic d'Història d'Amèrica de la Universitat Pablo Olavide de Sevilla, Juan Marchena, ha fet un repàs a la figura del Che Guevara en el «Congreso Internacional Revoluciones y Revolucionari@s en América Latina. 50º Aniversario de Ernesto Che Guevara (1967)», dirigit pel catedràtic de l’UJI Manuel Chust.
En la seua intervenció, Marchena ha explicat els diferents viatges que el Che va realitzar per Amèrica Llatina i els personatges fonamentals que va conèixer durant els viatges. Així mateix, ha analitzat els seus anys com a guerriller a Cuba i les actuacions polítiques que el van portar a convertir-se en un líder internacional i a col·locar la revolució cubana en aquest context. En aquest sentit, ha citat diferents líders amb els quals es va reunir per a aconseguir avals per a la revolució, com ara Nasser (Egipte), Sukarno (Indonèsia) o Tito (Iugoslàvia). 
En aquesta línia, Marchena ha afirmat que «Occident va liquidar tots els moviments d’esquerres i mecanismes de diàleg per a construir mons diferents i veurem si som capaços de recuperar-nos». Així, també ha fet referència a la destrucció de l'esquerra a Amèrica Llatina qualificant-la d’«operació terrorífica». 
Per a finalitzar, ha fet un repàs a l'etapa del Che Guevara a Àfrica per a concloure amb la seua mort a Bolívia.

Español:
El catedrático de Historia de América de la Universidad Pablo Olavide de Sevilla, Juan Marchena, ha hecho un repaso a la figura del Che Guevara en el «Congreso Internacional Revoluciones y Revolucionari@s en América Latina. 50º Aniversario de Ernesto Che Guevara (1967)», dirigido por el catedrático de la UJI Manuel Chust.
En su intervención, Marchena ha explicado los diferentes viajes que el Che realizó por América Latina y los personajes fundamentales que conoció durante los mismos. Así mismo, ha analizado sus años como guerrillero en Cuba y las actuaciones políticas que le llevaron a convertirse en un líder internacional y a colocar la revolución cubana en este contexto. En este sentido, ha citado a diferentes líderes con los que se reunió para conseguir avales para la revolución como Nasser (Egipto), Sukarno (Indonesia) o Tito (Yugoslavia).
En esta línea, Marchena ha afirmado que «Occidente fue liquidando todos los movimientos de izquierdas y mecanismos de diálogo para construir mundos diferentes y veremos si somos capaces de recuperarnos». Así, también hecho referencia a la destrucción de la izquierda en América Latina calificándolo de «operación terrorífica».
Para finalizar, ha hecho un repaso a la etapa del Che Guevara en África para concluir con su muerte en Bolivia.
Valencià:
La candidata a rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, ha resultat elegida avui amb el suport del 83% dels vots, segons els resultats electorals provisionals facilitats per la Junta Electoral. De les 15.652 persones del cens, han emès el seu vot a Rectorat un total de 2.211, dels quals 1.835 han sigut per a Eva Alcón. Els resultats provisionals per col·lectius han sigut els següents:
 




 


PDI FUNCIONARI


RESTA DE PDI


ESTUDIANTAT


PAS




 


VOTS


%


VOTS


%


VOTS


%


VOTS


%




EVA ALCÓN


308


82.8%


346


87.15%


936


83.5%


349


76.32%




BLANC


60


16.13%


47


11.84%


172


15.34%


116


22.74%




NULS


4


1.08%


4


1.01%


13


1.16%


7


0.93%




La rectora electa ha mostrat la seua satisfacció pel nivell global de suport a la seua candidatura i ha destacat que «s’obri una nova etapa molt il·lusionant en què volem donar un nou impuls a la nostra Universitat i ho farem amb l’ampli suport que hem rebut avui de tots els col·lectius universitaris».
Els resultats provisionals de les candidatures a Claustre es donaran a conèixer demà
Eva Alcón com a rectora electa en Twitter

Español:
La candidata a rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, ha salido elegida hoy con el apoyo del 83% de los votos, según los resultados electorales provisionales facilitados por la Junta Electoral. De las 15.652 personas del censo, han emitido su voto a Rectorado un total de 2.211, de los que 1.835 han sido para Eva Alcón. Los resultados provisionales por colectivos han sido los siguientes:
 




 


PDI FUNCIONARIO


RESTO DE PDI


ESTUDIANTADO


PAS




 


VOTOS


%


VOTOS


%


VOTOS


%


VOTOS


%




EVA ALCÓN


308


82.8%


346


87.15%


936


83.5%


349


76.32%




BLANCO


60


16.13%


47


11.84%


172


15.34%


116


22.74%




NULOS


4


1.08%


4


1.01%


13


1.16%


7


0.93%




La rectora electa ha mostrado su satisfacción por el nivel global de apoyo a su candidatura y ha destacado que «se abre una nueva etapa muy ilusionante en la que queremos darle un nuevo impulso a nuestra universidad y vamos a hacerlo con el amplio apoyo que hemos recibido hoy de todos los colectivos universitarios».
Los resultados provisionales de las candidaturas a Claustro se darán a conocer mañana.
Eva Alcón como rectora electa en Twitter
Valencià:
El Màster Erasmus Mundus en Robòtica Avançada (EMARO+) aprovat per la Comissió Europea en 2014 ha rebut un total de 432 sol·licituds de beca de la Comissió Europea per a cursar el màster durant el bienni 2015-2017.


	Els candidats procedeixen de 51 països diferents d'Amèrica del Nord i del Sud, Europa, Àsia i Àfrica. Del total de sol·licituds rebudes, 258 han estat admeses a tràmit, i la resta excloses per no complir algun requisit o no aportar tota la documentació necessària.


	El comitè de selecció ha elaborat dues llistes prioritzades de candidats (europeus i no europeus) per optar a les beques del mateix consorci i d'altres organismes. Entre els primers 18 seleccionats per aplicació del barem hi ha paritat entre homes i dones.


	El Màster EMARO+ l'imparteix un consorci de quatre universitats: Jaume I de Castelló, Ecole Central de Nantes (coordinadora), Gènova i Politècnica de Varsòvia. Té una durada de dos anys i l'alumnat ha de cursar-lo, almenys, en dues universitats diferents del consorci. La universitat pública de Castelló impartirà la docència en el segon any, durant el curs 2016/17.

Español:
El Máster Erasmus Mundus en Robótica Avanzada (EMARO+) aprobado por la Comisión Europea en 2014 ha recibido un total de 432 solicitudes de beca de la Comisión Europea para cursar el máster durante el bienio 2015-2017.


	Los candidatos proceden de 51 países diferentes de América del Norte y del Sur, Europa, Asia y África. Del total de solicitudes recibidas, 258 han sido admitidas a trámite, y el resto excluidas por no cumplir algún requisito o no aportar toda la documentación necesaria.


	El comité de selección ha elaborado dos listas priorizadas de candidatos (europeos y no europeos) para optar a las becas del propio consorcio y de otros organismos. Entre los primeros 18 seleccionados por aplicación del baremo hay paridad entre hombres y mujeres.


	El Máster EMARO+ lo imparte un consorcio de cuatro universidades: Jaume I de Castelló, Ecole Central de Nantes (coordinadora), Génova y Politécnica de Varsovia. Tiene una duración de dos años y el alumnado debe cursarlo, al menos, en dos universidades distintas del consorcio. La universidad pública de Castellón impartirá la docencia en el segundo año, durante el curso 2016/17.
Valencià:
La Universitat Jaume I tancarà el campus del Riu Sec del 5 al 25 d'agost de 2013, una mesura que s'emmarca en la política d'austeritat adoptada per l’UJI. En aquestes dates l'accés al campus estarà habilitat únicament per l'entrada nord-est, on està situada la caseta de vigilància i seguretat, i la Universitat només prestarà serveis mínims com el Servei de Registre General (en la primera planta de l'edifici Rectorat) i atenció telefònica durant dues setmanes, del 5 al 9 i del 19 al 23 d’agost en horari de matí de 9 a 14 hores.


	Durant el mes d'agost, romandran oberts els següents locals comercials situats a l'Àgora: Reprografia-Innovació Digital, Omniphone, Vending-Mi Café DRM, Informàtica Altec i l’Òptica Universitària.


	El tancament de les instal·lacions en determinats períodes, una mesura que ja es va posar en pràctica el curs passat, permet efectuar un estalvi directe en el consum energètic i racionalitzar els torns de treball i dedicacions dels diferents contractes que donen servei a la Universitat. De fet, l’UJI va aconseguir una important reducció en el consum energètic durant el mes d'agost de 2012 estalviant 78.000 i 1.995 euros en el consum elèctric i d’aigua respectivament.


	Des de la direcció de l’UJI s'ha explicat que es continuarà treballant per reduir els costos de manteniment necessaris per al funcionament de la Universitat.

Español:
La Universitat Jaume I cerrará el campus del Riu Sec del 5 al 25 de agosto de 2013, una medida que se enmarca en la política de austeridad adoptada por la UJI. En estas fechas el acceso al campus estará habilitado únicamente por la entrada nordeste, donde está situada la caseta de vigilancia y seguridad. La Universidad prestará servicios mínimos como el Servicio de Registro General (en la primera planta del edificio Rectorado) y atención telefónica durante dos semanas, del 5 al 9 y del 19 al 23 de agosto en horario de mañana de 9 a 14 horas. 


	Durante el mes de agosto, permanecerán abiertos los siguientes locales comerciales situados en el Ágora: Reprografía-Innovación Digital, Omniphone, Vending-Mi Café DRM, Informática Altec y la Òptica Universitària. 


	El cierre de las instalaciones en determinados periodos, una medida que ya se puso en práctica el curso pasado, permite efectuar un ahorro directo en el consumo energético y racionalizar los turnos de trabajo y dedicaciones de los diferentes contratos que dan servicio a la Universidad. De hecho, la UJI consiguió una importante reducción en el consumo energético durante el mes de agosto de 2012 ahorrando 78.000 y 1.995 euros en el consumo eléctrico y de agua respectivamente. 


	Desde la dirección de la UJI se ha explicado que se continuará trabajando para reducir los costes de mantenimiento necesarios para el funcionamiento de la Universidad.
Valencià:
El professor associat del Departament d’Educació i Didàctiques Específiques de la Universitat Jaume I Joan Ortí Ferreres i l’exprofessor associat Pep Casanova Pairalo han sigut guardonats, entre més de 300 projectes, amb un accèssit en la VI edició dels premis «Grandes Profes, Grandes Iniciativas», impulsats per la Fundació Atresmedia, Samsung i la Universitat Internacional de València (VIU), en col·laboració amb la Fundació Orange.
Concretament, han sigut premiats per l’experiència «Heteroavaluació familiar» que duen a terme a l’Institut Sòl-de-Riu d’Alcanar (Tarragona), una iniciativa de motivació i èxit que té com a objectiu implicar les famílies en l’aprenentatge dels seus fills i filles de 1r i 2n d’ESO en l’avaluació de diversos aspectes de vida saludable. Així, el projecte ha comptat amb la participació de les famílies durant tot el curs escolar i s’han enregistrat una millora dels resultats acadèmics dels participants.
El lliurament dels premis d’aquesta edició va ser el dia 19 de juny a la seu de la Fundació Francisco Giner de los Ríos a Madrid.
Els premis «Grandes Profes, Grandes Iniciativas» busquen reconèixer i difondre projectes innovadors, inspiradors i de gran impacte que du a terme professorat i centres educatius i que tenen com a objectiu la millora de l’educació.

Español:
El profesor asociado del Departamento de Educación y Didácticas Específicas de la Universitat Jaume I Joan Ortí Ferreres y el exprofesor asociado Pep Casanova Pairalo han sido galardonados, entre más de 300 proyectos, con un accésit en la VI edición de los premios «Grandes Profes, Grandes Iniciativas», impulsados por la Fundación Atresmedia, Samsung y la Universidad Internacional de Valencia (VIU), en colaboración con la Fundación Orange.
Concretamente, han sido premiados por la experiencia «Heteroevaluación familiar» que llevan a cabo en el instituto Sòl-de-Riu de Alcanar (Tarragona), una iniciativa de motivación y éxito que tiene como objetivo implicar a las familias en el aprendizaje de sus hijos e hijas de 1.º y 2.º de ESO en la evaluación de varios aspectos de vida saludable. Así, el proyecto ha contado con la participación de las familias durante todo el curso escolar y se ha registrado una mejora de los resultados académicos de los participantes.
La entrega de los premios de esta edición fue el día 19 de junio en la sede de la Fundación Francisco Giner de los Ríos en Madrid.
Los premios «Grandes Profes, Grandes Iniciativas» buscan reconocer y difundir proyectos innovadores, inspiradores y de gran impacto que lleva a cabo profesorado y centros educativos y que tienen como objetivo la mejora de la educación.