Valencià:
La Universitat Jaume I ha celebrat el I Congrés Internacional Drets de Xiquetes i Xiquets i Cultura de Pau, organitzat per ILEWASI i la Càtedra Unesco de Filosofia per a la Pau, en el qual s’han abordat, al llarg de tres dies, temes innovadors per a contribuir a les cultures de pau com són la imaginació, la creativitat, la vulnerabilitat, l'educació per a la pau o la transformació pacífica de conflictes.
La inauguració ha sigut a càrrec de la vicerectora d’Estudiantat i Compromís Social, Inmaculada Rodríguez; la directora del congrés, Sofia Herrero, i la directora d’ILEWASI, Begoña Ramos.  La vicerectora ha destacat que l’UJI té el compromís de formar en l'educació per a la pau però «no sols ha de ser part d’una educació formal, sinó també informal, a través de les famílies o associacions perquè és responsabilitat de tota la societat». A més, ha destacat el caràcter internacional i l’impacte social del congrés atès que els assistents provenen més de 20 països diferents com ara Eslovàquia, Jordània, Ucraïna, els Estats Units, la Xina, Àustria, Veneçuela, Guatemala o Mèxic, entre altres nacionalitats.
A continuació, Sonia París, directora de la Càtedra Unesco de Filosofia per a la Pau ha abordat el tema de la creativitat relacionada amb la cultura de pau i els xiquets i xiquetes destacant la importància de la metodologia en l’educació per a fomentar la creativitat. Així, ha assenyalat que s’hauria de passar d’un model on s’estableix una jerarquia molt diferenciada entre professorat i estudiantat i en el qual l’alumnat es limita a repetir el contingut sense qüestionar-lo a un model més dialògic i participatiu. «La pedagogia dialògica ens permet introduir noves metodologies, donar valor i considerar la veu de l’estudiantat, així com introduir nous continguts relacionats amb la pau», ha apuntat París.
Finalment, ha assenyalat que la pràctica de la creativitat en l’àmbit de la pau requereix treballar en aspectes com l’empatia, la comunicació o el reconeixement mutu.
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Español:
La Universitat Jaume I ha celebrado el I Congreso Internacional Derechos de Niñas y Niños y Cultura de Paz, organizado por ILEWASI y la Cátedra Unesco de Filosofía para la Paz, en el que se han abordado, a lo largo de tres días, temas innovadores para contribuir a las culturas de paz como son la imaginación, la creatividad, la vulnerabilidad, la educación para la paz o la transformación pacífica de conflictos. 
La inauguración ha sido a cargo de la vicerrectora de Estudiantado y Compromiso Social, Inmaculada Rodríguez; la directora del congreso, Sofia Herrero, y la directora de ILEWASI, Begoña Ramos. La vicerrectora ha destacado que la UJI tiene el compromiso de formar en la educación para la paz pero «no solo tiene que ser parte de una educación formal sino también informal a través de las familias o asociaciones porque es responsabilidad de toda la sociedad». Además, ha destacado el carácter internacional y el impacto social del congreso dado que los asistentes provienen más de 20 países diferentes como Eslovaquia, Jordania, Ucrania, los Estados Unidos, China, Austria, Venezuela, Guatemala o México, entre otras nacionalidades.
A continuación, Sonia París, directora de la Cátedra Unesco de Filosofía para la Paz ha abordado el tema de la creatividad relacionada con la cultura de paz y los niños y niñas destacando la importancia de la metodología en la educación para fomentar la creatividad. Así, ha señalado que se tendría que pasar de un modelo donde se establece una jerarquía muy diferenciada entre profesorado y estudiantado y en el que el alumno se limita a repetir el contenido sin cuestionarlo a un modelo más dialógico y participativo. «La pedagogía dialógica nos permite introducir nuevas metodologías, dar valor y considerar la voz del estudiantado, así como introducir nuevos contenidos relacionados con la paz», ha apuntado París.
Finalmente, ha señalado que la práctica de la creatividad en el ámbito de la paz requiere trabajar en aspectos como la empatía, la comunicación o el reconocimiento mutuo.
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