Valencià:
El lliurament de premis i diplomes de la VIII Reunió Científica «El gust d'investigar» ha posat el punt final a la reunió científica, i a un any de treball, que ha reunit durant la jornada de dimecres 22 de juny de 2016 més d’un centenar de persones, entre alumnat i professorat, a l’aula magna de l’Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, amb l’exposició dels 28 treballs d’investigació realitzats al llarg del curs acadèmic. Paral·lelament a les presentacions, els grups participants han preparat un pòster sobre la investigació que s’ha exposat al vestíbul de l’Escola.
Aquest concurs, organitzat per l’ESTCE i el Cefire, amb la col·laboració de les empreses BP España, UBE i Aquarama, els vicerectorats d’Estudiants i Investigació de l’UJI i la Càtedra FACSA d’Innovació en el Cicle Integral de l’Aigua, ha comptat amb la participació de 80 alumnes de quart d’ESO i primer de batxillerat, tutoritzats per 12 membres del professorat. L’alumnat pertany a centres d’educació secundària de l’Alcora, Almassora, Benicàssim, Borriana, Castelló de la Plana, Onda, Torreblanca, València, la Vall d’Uixó i Vila-real. La reunió científica és també una acció formativa del Cefire en què participen 27 professors i professores, a banda dels tutors, per a conèixer el funcionament del concurs.
Els equips guanyadors d’aquesta convocatòria han sigut els següents:
El premi extraordinari 25 aniversari de l’UJI, al millor treball ha sigut per a la investigació titulada «Diversitat als parcs i jardins urbans de Castelló» presentada per Alba Adelantado, Ferran Llop i Balma Boira, tutoritzats pel professor Richard Pitarch, de l’IES J. B. Porcar de Castelló de la Plana.
El premi de l’Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals al segon millor treball ha sigut per a la investigació titulada «Oscil·lacions líquides», presentada per Lluís Pastor, Mar Royo i Paula Ramos, tutoritzats per la professora Rosa Salvador, de l’IES Penyagolosa de Castelló de la Plana.
En l’àrea de Tecnologia i Informàtica el guardó ha sigut per als alumnes Mario Edo, Javier Contreras i Eric Jou, de l’IES Politècnic de Castelló de la Plana, amb el treball «Desalación y purificación del agua» tutoritzat per la professora M. Ángeles Sos.
L’equip guanyador en l’àrea de Matemàtiques, Física i Química ha sigut el format per Fernando Reboll i Ahmed Ratleh, de l’IES Penyagolosa de Castelló de la Plana, amb el treball «Resistivitat de la mina de llapis», tutoritzat per la professora Rosa Salvador.
El guardó en l’àrea de Ciències de la Vida, la Salut, la Terra i el Medi Ambient ha sigut per a l’equip format per Paula Mendoza de l’IES Honori García de la Vall d’Uixò amb el treball «Què amaguen les molses?» tutoritzat per les professores Maribel Rubio i M. Dolores Lozano.
El premi especial de la Càtedra FACSA d’Innovació en el Cicle Integral de l’Aigua de l’UJI ha sigut per al treball «Fitoremediación» presentat per les alumnes Georgina-Paula Horhoi, Clara Folch i Laura Beltrán, de l’IES Francesc Ribalta de Castelló de la Plana, tutoritzades per la professora Marisa Falcó.
El guardó a la millor presentació oral ha recaigut en Valentín-Cosmin Pletea i Paula Marín de l'IES Torreblanca amb el treball  «Estressant lentilles», sota la tutorització de la professora Begonya Falcó i el professor Raül Portolés.
En la inauguració de la jornada, el vicerector d’Investigació i Doctorat, Antonio Barba, ha mostrat el seu desig perquè l’experiència haja servit a l’alumnat per «agafar-li el gust a la investigació i enfrontar-se a tot allò que desconeix per a esbrinar tantes realitats que encara són ocultes a la intel·ligència humana» i gaudir «d’aquesta experiència de relació especial amb la ciència, un àmbit de l’activitat humana sorprenent i gratificant». El responsable d’aquesta important àrea universitària ha recordat que per a l’UJI la promoció de la vocació científica i el gust per investigar és una important responsabilitat que assumeix mitjançant activitats com aquesta.
Per la seua banda, la vicerectora d’Estudiants, Ocupació i Innovació Educativa, Pilar García, qui ha intervingut en el lliurament de guardons, ha felicitat a tot l’alumnat i professorat que ha participat en el concurs, esperant que «l’estudi haja permès a l’estudiantat conèixer un poc més i millor el procés bàsic de la investigació i interessar-se per l’aventura del coneixement i de l’aplicació del coneixement a la resolució dels problemes humans amb la finalitat d’aconseguir un món millor». L'acte ha comptat també amb la participació d'Israel López de l'equip Motorsport Research, qui ha parlat sobre l'enginyeria en la competició.
El comitè científic d’aquesta edició ha estat format per Manel Canseco, Sergio Mestre i Amable Pérez del Cefire, i Antonio Gallardo i Ignacio Morell de l’UJI. L'objectiu del concurs és que els joves, en equips de dos, tres o quatre i tutoritzats per un membre de seu professorat, desenvolupen un treball d'investigació en diverses àrees de coneixement com ara les matemàtiques, les ciències de la vida, la salut, el medi ambient o la tecnologia.
Imatges dels equips guanyadors: 
https://sites.google.com/site/elgustodeinvestigar/curso-2015-2016/trabajos-galardonados-viii-reunion-cientifica-el-gusto-de-investigar

Español:
La entrega de premios y diplomas de la VIII Reunión Científica «El gusto de investigar» ha puesto el punto final la reunión científica, y a un año de trabajo, que ha reunido durante la jornada del miércoles 22 de junio de 2016 a más de un centenar de personas, entre alumnado y profesorado, en el aula magna de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales, con la exposición de los 28 trabajos de investigación realizados a lo largo del curso académico.  Paralelamente a las presentaciones, los grupos participantes han preparado un póster sobre la investigación que se ha expuesto en el vestíbulo de la Escuela.
Este concurso, organizado por la ESTCE y el Cefire, con la colaboración de las empresas BP España, UBE y Aquarama, los vicerrectorados de Estudiantes e Investigación de la UJI y la Cátedra FACSA de Innovación en el Ciclo Integral del agua, ha contado con la participación de 80 alumnos de cuarto de ESO y primero de bachillerato, tutorizados por 12 miembros del profesorado. El alumnado pertenece a centros de educación secundaria de L'Alcora, Almassora, Benicàssim, Borriana, Castellón de la Plana, Onda, Torreblanca, Valencia, La Vall d'Uixó y Vila-real. La reunión científica es también una acción formativa del Cefire en que participan 27 profesores y profesoras, además de los tutores, para conocer el funcionamiento del concurso.
Los equipos ganadores de esta convocatoria han sido los siguientes:
El premio extraordinario del 25 aniversario de la UJI al mejor trabajo ha sido para la investigación titulada «Diversitat als parcs i jardins urbans de Castelló» presentada por Alba Adelantado, Ferran Llop y Balma Boira, tutorizados por el profesor Ricard Pitarch, del IES J. B. Porcar de Castellón de la Plana.
El premio de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales al segundo ha sido para la investigación titulada «Oscil·lacions líquides», presentada por Lluís Pastor, Mar Royo y Paula Ramos, tutorizados por la profesora Rosa Salvador, del IES Penyagolosa de Castellón de la Plana.
En el área de Tecnología e Informática el galardón ha sido para los alumnos Mario Edo, Javier Contreras y Eric Jou, del IES Politécnico de Castellón de la Plana con el trabajo «Desalación y purificación del agua» tutorizado por la profesora M.ª Ángeles Sos.
El equipo ganador en el área de Matemáticas, Física y Química ha sido el formado por Fernando Reboll y Ahmed Ratleh, del IES Penyagolosa de Castellón de la Plana con el trabajo «Resistivitat de la mina de llapis», tutorizado por la profesora Rosa Salvador.
El galardón en el área de Ciencias de la Vida, la Salud, la Tierra y el Medio Ambiente ha sido para el equipo formado por Paula Mendoza del IES Honori García de La Vall d’Uixò con el trabajo «Què amaguen les molses?» tutorizado por las profesoras Maribel Rubio y M.ª Dolores Lozano.
El premio especial de la Cátedra FACSA de Innovación en el Ciclo Integral del Agua de la UJI ha sido para el trabajo «Fitoremediación» presentado por las alumnas Georgina-Paula Horhoi, Clara Folch y Laura Beltrán, del IES Francesc Ribalta de Castellón de la Plana, tutorizadas por la profesora Marisa Falcó.
El galardón a la mejor presentación oral ha recaído en Valentín-Cosmin Pletea y Paula Marín del IES Torreblanca con el trabajo «Estressant lentilles», bajo la tutorización de la profesora Begonya Falcó y el profesor Raül Portolés.
En la inauguración de la jornada, el vicerrector de Investigación y Doctorado, Antonio Barba, ha mostrado su deseo de que la experiencia haya servido al alumnado para «cogerle el gusto a la investigación y enfrentarse a todo aquello que desconoce para averiguar tantas realidades que aún están ocultas a la inteligencia humana» y disfrutar «de esta experiencia de relación especial con la ciencia, un ámbito de la actividad humana sorprendente y gratificante». El responsable de esta importante área universitaria ha recordado que para la UJI la promoción de la vocación científica y el gusto por investigar es una importante responsabilidad que asume mediante actividades como esta.
Por su parte, la vicerrectora de Estudiantes, Ocupación e Innovación Educativa, Pilar García, quien ha intervenido en la entrega de galardones, ha felicitado a todo el alumnado y profesorado que ha participado en el concurso, esperando que «el estudio haya permitido al estudiantado conocer un poco más y mejor el proceso básico de la investigación e interesarse por la aventura del conocimiento y de la aplicación del conocimiento a la resolución de los problemas humanos, con el fin de conseguir un mundo mejor». El acto ha contado también con la participación de Israel López, del equipo Motorsport Research, quien ha hablado sobre la ingeniería de la competición.
El comité científico de esta edición ha estado formado por Manel Canseco, Sergio Mestre y Amable Pérez del Cefire, y Antonio Gallardo e Ignacio Morell de la UJI. El objetivo del concurso es que los jóvenes, en equipos de dos, tres o cuatro y tutorizados por un miembro de su profesorado, desarrollen un trabajo de investigación en varias áreas de conocimiento, como las matemáticas, las ciencias de la vida, la salud, el medio ambiente o la tecnología.
Imágenes de los equipos ganadores: https://sites.google.com/site/elgustodeinvestigar/curso-2015-2016/trabajos-galardonados-viii-reunion-cientifica-el-gusto-de-investigar