Valencià:
El dol ve a causa d'un dolor i és la resposta natural davant la ruptura d'un vincle afectiu. Per aquest motiu per prevenir un dol massa llarg en el temps “cal donar informació i educació des de l'escola, al mateix temps que facilitar l'expressió emocional de les persones que ho estan sofrint, deixar-les que participin en els rituals i no rebutjar el suport social”, entre altres mesures. Aquestes són algunes de les normes que ha donat a conèixer avui Amparo Carpi, professora de l’UJI, en el curs d'estiu “Emocions i salut”, codirigit pels professors Francisco Palmero i Cristina Guerrero, del departament de Psicologia Bàsica, Clínica i Psicobiologia, durant la intervenció que ha realitzat sobre “Emocions i dol”.
La psicòloga ha explicat els canvis que ha experimentat en el temps la forma d'enfrontar-se a un dol, ja que abans del segle XX es vivia com una cosa més natural, però va ser a partir del segle passat quan el dol s'ha intentat ocultar perquè es veu com alguna cosa negativa. Sobre aquest mateix aspecte, Carpi ha afirmat que encara que associem aquesta paraula a la mort d'un ser conegut i volgut, no solament es refereix a això, ja que dol és tota ruptura d'un vincle que ens pot suposar un trauma, com per exemple l'emigració que separa a les famílies, la pèrdua d'un treball, etc. Precisament, la ponent ha posat sobre la taula l'actual crisi destacant que com a conseqüència d'ella s'està detectant un augment de les malalties per la falta de control sobre la salut.
Les fases del procés d'un dol, segons Carpi, no tenen un temps concret, depenen de cada persona, encara que solen passar per un xoc i rebuig, negació, enuig i rebel·lió, por o depressió, tristesa, acceptació, perdó, cerca de sentit i renaixement i serenitat i pau retrobada.

Español:
El duelo viene a causa de un dolor y es la respuesta natural ante la ruptura de un vínculo afectivo. De ahí que para prevenir un duelo demasiado largo en el tiempo hay que dar información y educación desde la escuela, al tiempo que facilitar la expresión emocional de las personas que lo están sufriendo, dejarlas que participen en los rituales y no rechazar el apoyo social, entre otras medidas. Estas son algunas de las normas que ha dado a conocer hoy Amparo Carpi, profesora de la UJI, en el curso de verano “Emociones y salud”, codirigido por los profesores Francisco Palmero y Cristina Guerrero, del Departamento de Psicología Básica, Clínica y Psicobiologia, durante la intervención que ha realizado sobre “Emociones y duelo”. 
La psicóloga ha explicado los cambios que ha experimentado en el tiempo la forma de enfrentarse a un duelo, ya que antes del siglo XX se vivía como una cosa más natural, pero fue a partir del siglo pasado cuando el duelo se ha intentado ocultar porque se ve como algo negativo. Sobre este mismo aspecto, Carpi ha afirmado que aunque asociemos esta palabra a la muerte de un ser conocido y querido, no solo se refiere a ello, ya que duelo es toda ruptura de un vínculo que nos pueda suponer un trauma, como por ejemplo la emigración que separa a las familias, la pérdida de un trabajo, etc. Precisamente, la ponente ha puesto sobre la mesa la actual crisis destacando que como consecuencia de ella se está detectando un aumento de las enfermedades por la falta de control sobre la salud.
Las fases del proceso de un duelo, según Carpi, no tienen un tiempo concreto, dependen de cada persona, aunque suelen pasar por un shock y rechazo, negación, enojo y rebelión, miedo o depresión, tristeza, aceptación, perdón, búsqueda de sentido y renacimiento y serenidad y paz reencontrada.