Valencià:
Rubén Trenzano, director general de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme, i Inmaculada Fortanet Gómez, vicerectora d’Internacionalització, Cooperació i Multilingüisme, han presentat les seues polítiques de multilingüisme a la Universitat Jaume I en un acte organitzat per la Direcció Acadèmica de Multilingüisme i la direcció del curs de postgrau per a l’obtenció del certificat de capacitació per a la docència en anglès. L’acte es va celebrar a la Universitat Jaume I el divendres 18 de novembre, i va comptar amb l’assistència de més de 160 persones.
La Universitat Jaume I es va convertir, així, en un fòrum de reflexió i debat sobre el nou Decret de Plurilingüisme elaborat per la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, i sobre el segon Pla pluriennal de multilingüisme (PPM) de la Universitat Jaume I, aprovats els dos abans de l’estiu.
Rubén Trenzano va exposar els objectius més rellevants del nou Decret de Plurilingüisme i quines són les accions més immediates que la Conselleria es planteja per al desplegament efectiu del Decret. El director general va destacar que la formació lingüística i metodològica de l’actual i futur professorat és fonamental per a una implantació del Decret amb garanties. És per això que la Conselleria ha augmentat el pressupost per a aquesta finalitat, a més d’estar treballant en una nova ordre que regularà la formació en la capacitació de docència en valencià i en anglès per al professorat preuniversitari.
D’una altra banda, la vicerectora d’Internacionalització, Cooperació i Multilingüisme va exposar els resultats del I Pla pluriennal de multilingüisme que es va desplegar a l’UJI durant el període 2011-2014 i va presentar els principals eixos d’actuació del nou PPM (2015-2018) entre els quals hi ha un pla de formació del professorat per a la docència en valencià i anglès, un augment del percentatge de docència en valencià i en anglès i un impuls a les ajudes per a l’estudiantat i professorat per a la formació i acreditació en llengües.
La sessió va finalitzar amb el torn obert de paraules, moderat per la directora acadèmica de Multilingüisme, Noelia Ruiz, en el qual els assistents van poder intervenir i fer preguntes als conferenciants, donant lloc a un intens i enriquidor debat per a tots els presents.

Español:
Rubén Trenzano, director general de Política Lingüística y Gestión del Multilingüismo, e Inmaculada Fortanet Gómez, vicerrectora de Internacionalización, Cooperación y Multilingüismo, han presentado sus políticas de multilingüismo en la Universitat Jaume I en un acto, organizado por la Dirección Académica de Multilingüismo y la dirección del curso de posgrado para la obtención del Certificado de capacitación para la docencia en inglés. El acto se celebró en la Universitat Jaume I el viernes 18 de noviembre, y contó con la asistencia de más de 160 personas.


La Universitat Jaume I se convirtió en un foro de reflexión y debate sobre el nuevo Decreto de Plurilingüismo elaborado por la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, y sobre el segundo Plan pluriennal de multilingüismo (PPM) de la Universitat Jaume I, aprobados los dos antes del verano. 


Rubén Trenzano expuso los objetivos más relevantes del nuevo Decreto de Plurilingüismo y cuáles son las acciones más inmediatas que la Conselleria se plantea para el despliegue efectivo del Decreto. El director general destacó que la formación lingüística y metodológica del actual y futuro profesorado es fundamental para una implantación del Decreto con garantías. Es por eso que la Conselleria ha aumentado el presupuesto para esta finalidad además de estar trabajando en una nueva orden que regulará la formación en la capacitación de docencia en valenciano y en inglés para el profesorado preuniversitario. 
Por otro lado, la vicerrectora de Internacionalización, Cooperación y Multilingüismo expuso los resultados del I Plan pluriennal de multilingüismo que se desplegó en la UJI durante el periodo 2011-2014 y presentó los principales ejes de actuación del nuevo PPM (2015-2018) entre los que se encuentra un plan de formación del profesorado para la docencia en valenciano e inglés, un aumento del porcentaje de docencia en valenciano y en inglés y un impulso a las ayudas para el estudiantado y profesorado para la formación y acreditación en lenguas.
La sesión finalizó con el turno abierto de palabras, moderado por la directora académica de Multilingüismo, Noelia Ruiz, en el que los asistentes pudieron intervenir y hacer preguntas a los conferenciantes, dando lugar a un intenso y enriquecedor debate para todos los presentes.