Valencià:
Els cinc rectors de les universitats públiques valencianes: Esteban Morcillo, de la Universitat de València Estudi General; Francisco Mora, de la Universitat Politècnica de València; Manuel Palomar, de la Universitat d'Alacant; Jesús Tadeo Pastor, de la Universitat Miguel Hernández d'Elx i Vicent Climent, de la Universitat Jaume I de Castelló, han participat en una taula redona organitzada per la Reial Societat Econòmica d'Amics del País de València (RSEAPV) sota el títol «El valor social de les universitats». Vicent Cebolla, director de la RSEAPV, ha sigut l'encarregat de moderar aquesta taula que s'ha celebrat en el Conservatori Professional de Música de València.


	En la seua intervenció, el rector de la Universitat Jaume I ha analitzat l’impacte de l’educació superior en la societat i ha destacat la correlació significativa entre la capacitat d’una societat de formar els seus membres i les possibilitats d’aquests de generar riquesa i progrés. «En aquest context en què ens trobem, ara més que mai la vertadera riquesa de les nacions són els seus recursos humans, la seua ciutadania. El progrés d’un país, d’una societat, depèn de la seua capacitat de formar -i de formar de la millor manera possible- la seua població. És el coneixement, i per tant la formació, el principal vector que determina les possibilitats de progrés -i no només econòmic- dels pobles» ha assenyalat.


	Vicent Climent ha recordat que pel que fa a l’oferta vinculada a la població en edat de cursar estudis superiors, Espanya està 4 punts per baix de la mitjana de la Unió Europea i 6 punts per baix de la mitjana de l'OCDE. «Quan de vegades es diu, amb una total inconsciència, que a Espanya hi ha moltes universitats i molts estudiants universitaris, caldria recordar que la taxa d'accés als estudis superiors és del 52% sobre el total de la població en edat d'ingrés, mentre que al Regne Unit aquesta taxa s'eleva al 67% i als Estats Units al 71% de les seues poblacions. Aquestes dades ens haurien de fer reflexionar molt seriosament com a país sobre què estem fent i què volem per al nostre futur» ha manifestat el rector.


	En el seu anàlisi, el rector de l’UJI també ha fet referència a l’impacte positiu que té la formació universitària en l’ocupació. Segons les dades de l'EPA al tancament de l'any passat, la taxa d'atur al conjunt de la societat espanyola és del 23,7% de la població, un percentatge que es redueix al 14,2% de la població amb estudis universitaris i al 4,2% de la població amb doctorat. «Quan moltes vegades es diu que la universitat és una fàbrica d'aturats, més bé hauríem de dir que la Universitat és l’únic escut realment efectiu davant la lacra de la desocupació, l’única garantia que tenen els individus per a fugir d'aquest drama social i personal» ha destacat Climent.


	Per últim, Climent ha defensat tant la formació en valors per a formar millors ciutadans com la formació al llarg de la vida com a desenvolupament permanent que ha d’acompanyar el procés vital de qualsevol esser humà. «Allò que s'apren durant l'etapa universitària no és suficient per a poder transitar pel món professional durant tota la vida laboral, sinó que més bé és una mena de bagatge de base que ha d'anar creixent i alimentant-se dels nous avanços en cadascun dels camps del coneixement» ha apuntat. «En aquest camp les universitats, i de manera molt especial les universitats públiques valencianes, portem anys treballant per a desenvolupar una oferta capaç de satisfer les necessitats d'actualització continua que ens exigeix el temps actual» ha afegit Climent.

Español:
Los cinco rectores de las universidades públicas valencianas: Esteban Morcillo, de la Universitat de València Estudi General; Francisco Mora, de la Universitat Politècnica de València; Manuel Palomar, de la Universitat d'Alacant; Jesús Tadeo Pastor, de la Universidad Miguel Hernández de Elche y Vicent Climent, de la Universitat Jaume I de Castelló, han participado en una mesa redonda organizada por la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Valencia (RSEAPV) bajo el título «El valor social de las universidades». Vicent Cebolla, director de la RSEAPV, ha sido el encargado de moderar esta mesa que se ha celebrado en el Conservatorio Profesional de Música de Valencia.


	En su intervención, el rector de la Universitat Jaume I ha analizado el impacto de la educación superior en la sociedad y ha destacado la correlación significativa entre la capacidad de una sociedad de formar a sus miembros y las posibilidades de estos de generar riqueza y progreso. «En este contexto en el que nos encontramos, ahora más que nunca la verdadera riqueza de las naciones son sus recursos humanos, su ciudadanía. El progreso de un país, de una sociedad, depende de su capacidad de formar -y de formar de la mejor manera posible- a su población. Es el conocimiento, y por lo tanto la formación, el principal vector que determina las posibilidades de progreso -y no sólo económico- de los pueblos» ha señalado. 


	Vicent Climent ha recordado que en cuanto a la oferta vinculada a la población en edad de cursar estudios superiores, España está 4 puntos por debajo de la media de la Unión Europea y 6 puntos por debajo de la media de la OCDE. «Cuando a veces se dice, con una total inconsciencia, que en España hay muchas universidades y muchos estudiantes universitarios, habría que recordar que la tasa de acceso a los estudios superiores es del 52% sobre el total de la población en edad de ingreso, mientras que en el Reino Unido esta tasa se eleva al 67% y en los Estados Unidos al 71% de sus poblaciones. Estos datos nos tendrían que hacer reflexionar muy seriamente como país sobre qué estamos haciendo y qué queremos para nuestro futuro» ha manifestado el rector.


	En su análisis, el rector de la UJI también ha hecho referencia al impacto positivo que tiene la formación universitaria en la ocupación. Según los datos de la EPA al cierre del año pasado, la tasa de paro en el conjunto de la sociedad española es del 23,7% de la población, un porcentaje que se reduce al 14,2% de la población con estudios universitarios y al 4,2% de la población con doctorado. «Cuando muchas veces se dice que la universidad es una fábrica de parados, más bien tendríamos que decir que la Universidad es el único escudo realmente efectivo ante la lacra de la desocupación, la única garantía que tienen los individuos para huir de este drama social y personal» ha destacado Climent.


	Por último, Climent ha defendido tanto la formación en valores para formar mejores ciudadanos como la formación a lo largo de la vida como desarrollo permanente que tiene que acompañar el proceso vital de cualquier ser humano. «Aquello que se aprende durante la etapa universitaria no es suficiente para poder transitar por el mundo profesional durante toda la vida laboral, sino que más bien es un tipo de bagaje de base que tiene que ir creciendo y alimentándose de los nuevos avances en cada uno de los campos del conocimiento» ha apuntado. «En este campo las universidades, y de manera muy especial las universidades públicas valencianas, llevamos años trabajando para desarrollar una oferta capaz de satisfacer las necesidades de actualización continúa que nos exige el tiempo actual» ha añadido Climent.