gplsi/uji_parallel_va_es huggingface dataset:
Valencià:
Imaginària. Fotografia en Primavera 2014 clausura un mes d’exposicions i activitats paral·leles al voltant de la imatge en la capital de l’Alt Palància amb la projecció documental «Universo Railowsky», de Rafa Casañ i David Molina, en el Centre de Cultura de Segorbe a partir de les 20 hores. El llargmetratge documental, realitzat en clau d’humor, conta les aventures i desventures d’un llibrer a la ciutat de València.


	La mostra s’ha desenvolupat del 8 al 31 de maig de 2014 amb el patrocini de l’Aula Dávalos Fletcher de la Cultura, l’Ajuntament de Castelló de la Plana i CulturARTS amb més d’una trentena d’exposicions, microtallers, conferències, classes magistrals i projeccions fotogràfiques i cinematogràfiques a Benicarló, Benicàssim, Castelló de la Plana, Culla, Morella, Onda, Sagunt, Sant Mateu, Segorbe, Vilafranca, Vila-real, Vinaròs i Vistabella.

Español:
Imaginària. Fotografía en Primavera 2014 clausura un mes de exposiciones y actividades paralelas alrededor de la imagen en la capital del Alto Palancia con la proyección documental «Universo Railowsky», de Rafa Casañ y David Molina, en el Centro de Cultura de Segorbe a partir de las 20 horas. El largometraje documental, realizado en clave de humor, cuenta las aventuras y desventuras de un librero en la ciudad de Valencia.


	La muestra se ha desarrollado del 8 al 31 de mayo de 2014 con el patrocinio del Aula Dávalos Fletcher de la Cultura, el Ayuntamiento de Castelló de la Plana y CulturARTS con más de una treintena de exposiciones, microtalleres, conferencias, clases magistrales y proyecciones fotográficas y cinematográficas en Benicarló, Benicàssim, Castelló de la Plana, Culla, Morella, Onda, Sagunto, Sant Mateu, Segorbe, Vilafranca, Vila-real, Vinaròs y Vistabella.
Valencià:
Els estudiants de la Universitat Jaume I que participen en el programa «Pisos solidaris» del grup de Sant Llorenç de Castelló, van realitzar el dissabte 9 d'abril una jornada per a pintar els portals dels blocs de les sis comunitats de veïns de la plaça Urban del barri. Aquesta iniciativa, patrocinada per l'Ajuntament de Castelló, es va realitzar amb un gran èxit de participació de tots els veïns i veïnes. Va ser un dia de convivència, orientat a donar suport i a implicar els presidents i presidentes de les diferents comunitats de veïns del barri en la millora de la imatge i l'atenció a la seua comunitat.
El programa «Pisos solidaris» és un projecte social fruit d'un conveni entre la Universitat Jaume I de Castelló, l'Ajuntament de Castelló i l'Entitat d'Infraestructura de la Generalitat (EIGE). Aquest programa es porta a terme al grup de Sant Llorenç de Castelló i la seua finalitat és dinamitzar el teixit social a través de la col·laboració amb les entitats o recursos que treballen al barri, mitjançant la presència d'estudiants de la Universitat Jaume I, als quals se’ls ofereix la possibilitat de viure i integrar-se en el barri, i d'aquesta forma col·laborar amb els seus veïns.
L'activitat «Pintant Sant Llorenç», realitzada pels veïns del barri i impulsada i coordinada pels estudiants de «Pisos solidaris», va reforçar les relacions de convivència entre els veïns i l'alumnat.

Español:
Los estudiantes de la Universitat Jaume I que participan en el programa «Pisos solidarios» del grupo de San Lorenzo de Castelló realizaron el sábado 9 de abril una jornada para pintar los portales de los bloques de las seis comunidades de vecinos de la plaza Urban de dicho barrio. Esta iniciativa, patrocinada por el Ayuntamiento de Castellón, se llevó a cabo con total éxito de participación de todos los vecinos y vecinas. Fue un día de convivencia, orientado a apoyar e implicar a los presidentes y presidentas de las diferentes comunidades de vecinos del barrio, en la mejora de la imagen y la atención a su comunidad.
El programa «Pisos solidarios» es un proyecto social fruto de un convenio entre la Universitat Jaume I de Castelló, el Ayuntamiento de Castelló y la Entidad de Infraestructura de la Generalitat (EIGE). Este programa se lleva a cabo en el grupo de San Lorenzo de Castelló y su finalidad es la de dinamizar el tejido social a través de la colaboración con las entidades o recursos que trabajan en el barrio, mediante la presencia de estudiantes de la Universitat Jaume I, a los que se los ofrece la posibilidad de vivir e integrarse en el barrio, y de esta forma colaborar con sus vecinos.
La actividad «Pintando San Lorenzo», realizada por los vecinos del barrio, e impulsada y coordinada por los estudiantes de «Pisos solidarios», reforzó las relaciones de convivencia entre los vecinos y el alumnado.
Valencià:
El regidor d’Educació de l’Ajuntament de Castelló, Enric Porcar, juntament amb els professors de la Universitat Jaume I Alberto Cabedo i Lidón Moliner i representants de l’escola Mestre Canós, han presentat el projecte «Musiquem». 
L’objectiu d’aquesta iniciativa implica introduir l’alumnat en la pràctica musical i fomentar la inclusió i la creació de vincles entre l’escola i el barri a partir de l’aprenentatge-servei. Un dels resultats del projecte és la creació d’una orquestra instrumental formada per l’alumnat de 3r a 5è de l’escola castellonenca. A més, el projecte comporta l’apertura i la visibilització del centre a la comunitat mitjançant concerts i trobades artístiques i musicals.
La Universitat Jaume I i l’Ajuntament de Castelló, mitjançant la signatura d’un conveni, dotaran el centre d’instruments de corda (violins i violoncels) i espais perquè els més menuts puguen apropar-se a la pràctica musical. L’experiència tindrà una duració de dos anys i compta amb un equip interdisciplinari de la Universitat Jaume I que treballarà braç amb braç amb l’equip del centre sobre els aspectes pedagògics i artístics del projecte.

Español:
El concejal de Educación del Ayuntamiento de Castelló, Enric Porcar, junto con los profesores de la Universitat Jaume I Alberto Cabedo y Lidón Moliner y representantes de la escuela Mestre Canós, han presentado el proyecto «Musiquem».
El objetivo de esta iniciativa implica introducir al alumnado en la práctica musical y fomentar la inclusión y la creación de vínculos entre la escuela y el barrio a partir del aprendizaje-servicio. Uno de los resultados del proyecto es la creación de una orquesta instrumental formada por el alumnado de 3º a 5º de la escuela castellonense, además de la apertura y la visibilización del centro a la comunidad mediante conciertos y encuentros artísticos y musicales.
La Universitat Jaume I y el Ayuntamiento de Castelló, mediante la firma de un convenio, dotarán al centro de instrumentos de cuerda (violines y violonchelos) y espacios para que los más pequeños puedan acercarse a la práctica musical. La experiencia tendrá una duración de dos años y cuenta con un equipo interdisciplinar de la Universitat Jaume I que trabajará codo con codo con el equipo del centro sobre los aspectos pedagógicos y artísticos del proyecto.
Valencià:
Alumnat dels graus en Periodisme i Publicitat i Relacions Públiques de la Universitat Jaume I de Castelló, acompanyats pel vicedegà de Periodisme, Hugo Doménech, i el professor de Comunicació Política, Pablo López Rabadán, han realitzat durant aquesta setmana una visita acadèmica al Congrés dels Diputats a Madrid.
Els quaranta-cinc alumnes de l’assignatura de Comunicació Política ha realitzat un recorregut per aquest edifici, que ha inclòs la part històrica institucional, com ara l’hemicicle i el Saló dels Passos Perduts, i les instal·lacions dels grups parlamentaris i els espais reservats als mitjans de comunicació, així com la sala de premsa o les sales on treballen les comissions parlamentàries.
L’estudiantat ha pogut conèixer, de forma directa, l’activitat parlamentària i periodística intercanviant impressions amb els professionals d’ambdós àmbits. La visita s’ha pogut realitzar mitjançant la invitació del Grup Mixte i ha comptat amb la participació directa de la diputada de Compromís per Castelló, Marta Sorlí, i de l’assessor de comunicació, Edgar Bort, antic alumne de la universitat pública de Castelló.

Español:
Alumnado de los grados en Periodismo y Publicidad y Relaciones Públicas de la Universitat Jaume I de Castellón, acompañados por el vicedecano de Periodismo, Hugo Doménech, y el profesor de Comunicación Política, Pablo López Rabadán, han realizado durante esta semana una visita académica al Congreso de los Diputados en Madrid.


Los cuarenta y cinco alumnos  y alumnas de la asignatura de Comunicación Política ha realizado un recorrido por este edificio que ha incluido la parte histórica institucional, como el hemiciclo y el Salón de los Pasos Perdidos, y las instalaciones de los grupos parlamentarios y los espacios reservados a los medios de comunicación, así como la sala de prensa o las salas donde trabajan las comisiones parlamentarias.


El estudiantado ha podido conocer, de forma directa, la actividad parlamentaria y periodística, intercambiando impresiones con los profesionales de ambos ámbitos. La visita se ha podido realizar mediante la invitación del Grupo Mixto y ha contado con la participación directa de la diputada de Compromís por Castelló, Marta Sorlí, y del asesor de comunicación, Edgar Bort, antiguo alumno de la universidad pública de Castelló.
Valencià:
La Fundació Isonomia de la Universitat Jaume I ha fet una visita guiada pel campus de l’UJI per a les dones de la xarxa Isonomia que participen en el projecte «Sabers de dones», una iniciativa que pretén reconèixer i recopilar les aportacions de les dones menyspreades socialment que, fins i tot, es troben en perill d’extinció, i posar-les a disposició de tota la societat.
En la visita han participat 32 dones de cinc municipis de la xarxa Isonomia: Albocàsser, Alcalà de Xivert-Alcossebre, Benassal, Cinctorres i Villores. El tancament de la visita ha sigut a càrrec del director de la Unitat d’Igualtat, Fernando Vicente Pachés i la vicerectora de Responsabilitat Social, Polítiques Inclusives i Igualtat, Elsa González Esteban.
Fotografies

Español:
La Fundación Isonomia de la Universitat Jaume I ha realizado una visita guiada por el campus de la UJI para las mujeres de la red Isonomia que participan en el proyecto «Sabers de dones», una iniciativa que pretende reconocer y recopilar las aportaciones de las mujeres despreciadas socialmente que, incluso, se encuentran en peligro de extinción, y ponerlas a disposición de toda la sociedad.
En la visita han participado 32 mujeres de cinco municipios de la red Isonomia: Albocàsser, Alcalà de Xivert-Alcossebre, Benassal, Cinctorres y Villores. El cierre de la visita ha sido a cargo del director de la Unidad de Igualdad, Fernando Vicente Pachés, y la vicerrectora de Responsabilidad Social, Políticas Inclusivas e Igualdad, Elsa González Esteban.
Fotografías
Valencià:
Al voltant de 1.200 estudiants de diferents instituts d'educació secundària de Castelló i província participaran en el VI Memorial Enrique Beltrán de centres de secundària que se celebra per quarta vegada al campus del Riu Sec de la Universitat Jaume I de Castelló.
La jornada començarà a les deu del matí amb la disputa d'una cursa de promoció on qualsevol alumne o alumna podrà córrer. La inscripció ha sigut multitudinària, amb més de 800 participants. Després començaran les curses d'ESO i batxillerat, primer en categoria femenina i després en masculina. El lliurament de premis es realitzarà a les 12.30 h, una vegada hagen finalitzat totes les proves.
Cal destacar que aquest esdeveniment esportiu s'està assentant any rere any com una important trobada per als joves estudiants de la nostra província, amb una excel·lent participació i ambient al llarg de tota la jornada.
Més informació.

Español:
Alrededor de 1.200 estudiantes de diferentes institutos de educación secundaria de Castelló y provincia participarán en el VI Memorial Enrique Beltrán de centros de secundaria que se celebra por cuarta vez en el campus de Riu Sec de la Universitat Jaume I de Castelló.
La jornada empezará a las diez de la mañana con la disputa de una carrera de promoción, donde cualquier alumno o alumna podrá correr. La inscripción ha sido multitudinaria, con más de 800 participantes. Después empezarán las carreras de ESO y bachiller, primero en categoría femenina y después en masculina. La entrega de premios se realizará a las 12.30 h, una vez hayan finalizado todas las pruebas.
Cabe destacar que este acontecimiento deportivo se está asentando año tras año como un importante encuentro para los jóvenes estudiantes de nuestra provincia, con una excelente participación y ambiente a lo largo de toda la jornada.
Más Información
Valencià:
El programa de Vox UJI Ràdio « Hablemos de Historia » comptarà dijous que ve 13 de febrer de 2014 amb el professor Tzvetan Todorov com a convidat per a conversar sobre el seu llibre Memoria del mal, tentación del bien. Indagación sobre el siglo XX.


	El professor Todorov , d'origen búlgar, és director del Centre de Recerques sobre les Arts i el Llenguatge en el Centre Nacional de Recerques Científiques (CNRS) de París. L'any 2008 se li va concedir el Premi Príncep d'Astúries de Ciències Socials. 


	Des dels seus treballs de crítica literària Todorov ha transitat cap a una reflexió de les societats contemporànies, destacant les seues aportacions sobre la naturalesa i els mecanismes de funcionament dels sistemes totalitaris. Així mateix proposa de forma activa una nova concepció de les ciències humanes i socials on el pes de la crítica i la reflexió es convertisca en protagonista de la generació del coneixement. Destaca la seua crítica del neoconservadurisme i de les postures neoliberals que dominen en les democràcies actuals. 


	«Hablemos de historia»  es presenta com un espai de debat acadèmic en el qual es convida a especialistes de prestigi amb els qui es planteja un intercanvi d'idees sobre els temes històrics tractats en publicacions dels propis convidats. 


	El programa estarà disponible en la radioteca de Vox UJI Ràdio en www.radio.uji.es després de la seua emissió el pròxim 13 de febrer.

Español:
El programa de Vox UJI Ràdio «Hablemos de Historia» contará el próximo jueves 13 de febrero de 2014 con el profesor Tzvetan Todorov como invitado para conversar sobre su libro Memoria del mal, tentación del bien. Indagación sobre el siglo XX.


	El profesor Todorov , de origen búlgaro, es director del Centro de Investigaciones sobre las Artes y el Lenguaje en el Centro Nacional de Investigaciones Científicas (CNRS) de París. En el año 2008 se le concedió el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales.


	Desde sus trabajos de crítica literaria Todorov ha transitado hacia una reflexión de las sociedades contemporáneas, destacando sus aportaciones sobre la naturaleza y los mecanismos de funcionamiento de los sistemas totalitarios. Así mismo propone de forma activa una nueva concepción de las ciencias humanas y sociales donde el peso de la crítica y la reflexión se convierta en protagonista de la generación del conocimiento. Destaca su crítica del neoconservadurismo y de las posturas neoliberales que dominan en las democracias actuales.


	«Hablemos de historia» se presenta como un espacio de debate académico en el que se invita a especialistas de prestigio con los que se plantea un intercambio de ideas sobre los temas históricos tratados en publicaciones de los propios invitados.


	El programa estará disponible en la radioteca de Vox UJI Ràdio en www.radio.uji.es después de su emisión el próximo 13 de febrero.
Valencià:
El projecte Patrimoni del Programa d'Extensió Universitària (PEU-UJI) ha publicat una nova monografia al voltant del projecte «Persones, llocs, històries», que se suma als ja 10 números publicats de la seua revista anual Memòria Viva.
«Persones, llocs, històries» és el projecte que Patrimoni PEU-UJI ha coordinat en el marc de la Xarxa de la Convenció de Faro de Consell d'Europa i de l'Any Europeu del Patrimoni Cultural durant el 2018, un projecte que dóna peu a la publicació que ara es presenta.
La monografia recull «la reflexió col·laborativa del concepte de patrimoni cultural» a partir de les aportacions personals, «opinions, experiències, exemples i patrimonis a fi de reflectir, a manera d'intuïció col·lectiva, una visió més àmplia i polièdrica del concepte de patrimoni cultural», segons explica el coordinador del projecte, Ángel Portolés.
Portolés també ha justificat el motiu pel qual «Persones, llocs, històries. Què penses i sents que és el patrimoni cultural?»  no inclou una conclusió final, i és que té la intenció de què «cadascú, a partir de la seua lectura pausada, puga construir la seua resposta a la pregunta "Què penses i sents que és el patrimoni cultural?"».
La publicació suposa un punt de partida per al projecte, obert a noves idees i reflexions, aportacions que poden fer-se al correu electrònic patrimoni-peu@uji.es o a les xarxes socials amb l'etiqueta #peopleplacesstories.
La monografia del projecte «Persones, llocs, històries» i també les publicacions anuals de «Memòria Viva» es poden consultar ací.

Español:
El proyecto Patrimonio del Programa de Extensión Universitaria (PEU-UJI) ha publicado una nueva monografía alrededor del proyecto «Persones, llocs, històries», que se suma a los ya 10 números publicados de su revista anual Memòria Viva.
«Persones, llocs, històries» es el proyecto que Patrimonio PEU-UJI ha coordinado en el marco de la Red de la Convención de Faro de Consell de Europa y del Año Europeo del Patrimonio Cultural durante el 2018, un proyecto que da pie a la publicación que ahora se presenta.
La monografía recoge «la reflexión colaborativa del concepto de patrimonio cultural» a partir de las aportaciones personales, «opiniones, experiencias, ejemplos y patrimonios con objeto de reflejar, a manera de intuición colectiva, una visión más amplia y poliédrica del concepto de patrimonio cultural», según explica el coordinador del proyecto, Ángel Portolés.
Portolés también ha justificado el motivo por el cual «Persones, llocs, històries. Què penses i sents que és el patrimoni cultural?» no incluye una conclusión final, y es que tiene la intención de que «cada cual, a partir de su lectura pausada, pueda construir su respuesta a la pregunta "¿qué piensas y sientes que es el patrimonio cultural?"».
La publicación supone un punto de partida para el proyecto, abierto a nuevas ideas y reflexiones. Aportaciones que pueden hacerse al correo electrónico patrimonio-peu@uji.es o en las redes sociales con el hashtag #peopleplacesstories.
La monografía del proyecto «Persones, llocs, històries» y también las publicaciones anuales de «Memoria Viva» se pueden consultar aquí.
Valencià:
La directora del Museu de la Ciutat de Castelló (MUCC), Ana Meseguer, explica com es va gestar el projecte per recuperar el refugi antiaeri de Castelló de la Plana i dotar-lo d’elements que expliquen i donen sentit a aquest espai vital durant la contesa bèl·lica. El projecte promogut des de l’Ajuntament de la capital de la Plana ha comptat amb la col·laboració del Grup de Recerca de la Memòria Històrica de Castelló.
Vídeo produït per alumnat del Grau en Comunicació Audiovisual de l’UJI Daniela Alvear Ocampo, Laura Climent Rubio, Paula Gayubas Balaguer, Raquel Marín Gómez, Marta Ortín Soriano i Neus Pérez Nuñez dins del projecte Labcom-Ciència coordinat pel professor del Departament de Ciències de la Comunicació Francisco López Cantos, amb la col·laboració del Laboratori de Comunicació Audiovisual i la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat Jaume I.
Aquest vídeo s’ha realitzat durant la pandèmia de la COVID-19.
Labcom-Ciència UJI 2020-2021

Español:
La directora del Museo de la Ciudad de Castelló (MUCC), Ana Meseguer, explica cómo se gestó el proyecto para recuperar el refugio antiaéreo de Castelló de la Plana y dotarlo de elementos que explican y dan sentido en este espacio vital durante la contienda bélica. El proyecto promovido desde el Ayuntamiento de la capital de la Plana ha contado con la colaboración del Grupo de Investigación de la Memoria Histórica de Castelló.
Vídeo producido por alumnado del Grado en Comunicación Audiovisual de la UJI Daniela Alvear Ocampo, Laura Climent Rubio, Paula Gayubas Balaguer, Raquel Marín Gómez, Marta Ortín Soriano y Neus Pérez Nuñez dentro del proyecto Labcom-Ciència coordinado por el profesor del Departamento de Ciencias de la Comunicación Francisco López Cantos, con la colaboración del Laboratorio de Comunicación Audiovisual y la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universitat Jaume I.
Este vídeo se ha realizado durante la pandemia de la COVID-19.
Labcom-Ciencia UJI 2020-2021
Valencià:
El rector de la Universitat Jaume I, Vicent Climent, va assistir el divendres 23 de maig de 2014 a l’acte de graduació de la XXXIII promoció de l’IES Vicente Sos Baynat. En la seua intervenció, el rector va felicitar als alumnes d’aquesta nova promoció per haver finalitzat aquesta etapa educativa, presentant-los la Universitat pública de Castelló com la millor opció per a la seua formació superior. «L’UJI és un gran espai d’oportunitats per a tots vosaltres, algunes de les quals ni les imagineu, una porta al món que us pot permetre conèixer altres pensaments i cultures i donar alhora a conèixer també els vostres, i tot això amb les comoditats i garanties d’estar a prop de la família i els amics, el recolzament dels quals és tan important també en l’etapa de la formació  superior» va destacar Climent.


	«El model educatiu de l’UJI potencia una formació de qualitat orientada al multilingüisme i la internacionalització, al domini de les tecnologies de la informació i la comunicació, a l’ocupabilitat i l’emprenedorisme i a la responsabilitat social» va afegir el rector.

Español:
El rector de la Universitat Jaume I, Vicente Climent, asistió el viernes 23 de mayo de 2014 al acto de graduación de la XXXIII promoción del IES Vicente Sos Baynat. En su intervención, el rector felicitó a los alumnos de esta nueva promoción por haber finalizado esta etapa educativa, presentándoles la Universidad pública de Castelló como la mejor opción para su formación superior. «La UJI es un gran espacio de oportunidades para todos vosotros, algunas de las cuales ni las imagináis, una puerta al mundo que os puede permitir conocer otros pensamientos y culturas y dar a la vez a conocer también los vuestros, y todo esto con las comodidades y garantías de estar cerca de la familia y los amigos, cuyo apoyo es también importante en la etapa de la formación superior» destacó Climent. 


	«El modelo educativo de la UJI potencia una formación de calidad orientada al multilingüismo y la internacionalización, al dominio de las tecnologías de la información y la comunicación, a la empleabilidad y el emprendedurismo y a la responsabilidad social» añadió el rector.