Valencià:
El programa de visites a la Universitat Jaume I celebra aquest curs 25 anys apropant la societat al campus castellonenc. La vicerectora d’Estudiants, Ocupació i Innovació Educativa de l’UJI, Pilar García Agustín, ha presidit l’acte de cloenda del programa de visites del 25 aniversari en què han participat un total de 1.715 escolars de 43 centres educatius, mantenint un increment continuat respecte a anys anteriors. Durant l’acte s’ha fet lliurament dels premis de dibuix realitzats entre l’estudiantat visitant i s’ha atorgat un diploma de reconeixement a una vintena de departaments, instituts, grups d’investigació, facultats i serveis que han col·laborat en l’organització de les visites.
La responsable del Programa d'Atenció a la Diversitat, Olga Carbó, ha obert l’acte amb la presentació de la memòria del programa de visites en què han participat, a més d’escolars, altres grups interessats a conèixer l’UJI, com ara estudiants d’altres universitats espanyoles i estrangeres, erasmus, grups de professorat visitant i assistents a jornades i congressos, entre altres.
La vicerectora ha destacat la importància del programa de visites per a obrir la universitat i estretir els llaços amb el teixit social, cultural i empresarial. En aquest sentit, García Agustín ha ressaltat la posada en marxa com a novetat en el present curs del programa de visites per a empreses i institucions, una iniciativa que ha rebut una valoració de 4,5 sobre 5 per part de les 22 persones que han participat pertanyents a onze entitats.
David Cabedo, director acadèmic del Parc Científic, Tecnològic i Empresarial (Espaitec), ha sigut l’encarregat de valorar aquesta iniciativa que ha permès donar a conèixer al teixit empresarial el treball en investigació que es fa al campus i que de vegades resulta més desconegut. «És molt interessant que les empreses coneguen el que es fa a la Universitat i que poden trobar ací solucions a molts dels seus problemes, i també per als investigadors és clau conèixer les necessitats d’empreses i institucions per a poder ajudar-les», ha destacat.
L’acte ha comptat, a més, amb la intervenció del catedràtic d’universitat Juan Carda, que ha valorat les visites per part dels centres educatius, una acció que considera molt positiva amb vista a fomentar la inquietud per cursar estudis superiors «tant en l’àmbit de les ciències com en el de les humanitats, contribuint així a formar ciutadans més crítics i, per tant, més lliures». Carda també ha destacat el potencial de les visites per a fomentar les vocacions científiques, l’interès per la investigació i la constatació que la ciència és fonamental per a millorar la societat.
En l’apartat de lliuraments, la vicerectora ha atorgat un joc de material escolar a les tres guanyadores del concurs de pintura, que en aquesta edició han sigut Lidón Mingol Herran i Lia Ruiz Gallardo, les dues del CEIP Bernat Artola de Castelló, i Kawtar Rabhi del CEIP Errando Vilar d'Almassora. A més, s’han concedits diplomes de reconeixement a 17 departaments, serveis i organismes d’investigació de la universitat que han col·laborat en les visites.
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Español:
El programa de visitas en la Universitat Jaume I celebra este curso 25 años acercando a la sociedad al campus castellonense. La vicerrectora de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa de la UJI, Pilar García Agustín, ha presidido el acto de clausura del programa de visitas del 25 aniversario, en el que han participado un total de 1.715 escolares de 43 centros educativos, manteniendo un incremento continuado respecto a años anteriores. Durante el acto se ha hecho entrega de los premios de dibujo realizados entre el estudiantado visitante y se ha otorgado un diploma de reconocimiento a una veintena de departamentos, institutos, grupos de investigación, facultades y servicios que han colaborado en la organización de las visitas.
La responsable del Programa de Atención a la Diversidad, Olga Carbó, ha abierto el acto con la presentación de la memoria del programa de visitas en el que han participado, además de escolares, otros grupos interesados en conocer la UJI, como estudiantes de otras universidades españolas y extranjeras, erasmus, grupos de profesorado visitante y asistentes a jornadas y congresos, entre otros.
La vicerrectora ha destacado la importancia del programa de visitas para abrir la universidad y estrechar los lazos con el tejido social, cultural y empresarial. En este sentido, García Agustín ha resaltado la puesta en marcha como novedad en el presente curso del programa de visitas para empresas e instituciones, una iniciativa que ha recibido una valoración de 4,5 sobre 5 por parte de las 22 personas que han participado pertenecientes a once entidades.
David Cabedo, director académico del Parque Científico, Tecnológico y Empresarial (Espaitec), ha sido el encargado de valorar esta iniciativa que ha permitido dar a conocer al tejido empresarial el trabajo en investigación que se hace en el campus y que, en ocasiones, resulta más desconocido. «Es muy interesante que las empresas conozcan lo que se hace en la Universidad y que pueden encontrar aquí soluciones a muchos de sus problemas, y también para los investigadores es clave conocer las necesidades de empresas e instituciones para poder ayudarlas», ha destacado.
El acto ha contado además con la intervención del catedrático de universidad Juan Carda, quien ha valorado las visitas por parte de los centros educativos, una acción que considera muy positiva de cara a fomentar la inquietud por cursar estudios superiores «tanto en el ámbito de las ciencias como en el de las humanidades, para contribuir a formar ciudadanos más críticos y, por tanto, más libres». Carda también ha destacado el potencial de las visitas para fomentar las vocaciones científicas, el interés por la investigación y la conciencia de que la ciencia es fundamental para mejorar la sociedad.
En el apartado de distinciones, la vicerrectora ha otorgado un juego de material escolar a las tres ganadoras del concurso de pintura, que en esta edición han sido Lidón Mingol Herran y Lia Ruiz Gallardo, ambas del CEIP Bernat Artola de Castelló, y Kawtar Rabhi del CEIP Errando Vilar de Almassora. Además, se han concedidos diplomas de reconocimiento a 17 departamentos, servicios y organismos de investigación de la universidad que han colaborado en las visitas.
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