Valencià:
L’estudiantat participant en el projecte impulsat pel Grup d’Innovació Educativa en Ciència i Enginyeria de Materials (GIE-CEM) de la Universitat Jaume I conjuntament amb la Universitat de Barcelona i la Universitat Politècnica de Catalunya ha presentat els seus prototips de coberteria adaptada als usuaris del centre Maset de Frater de Castelló, especialitzat en la promoció cultural i integració social de persones amb discapacitat.
El projecte, l’objectiu del qual ha sigut introduir el treball de la competència de compromís social en assignatures de l’àmbit de l’enginyeria, ha estat coordinat pel professor Luis Cabedo dins de l’assignatura Materials II del Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes i s’ha desenvolupat a través de la Xarxa d'Innovació Docent en Materials Interuniversitària (IdM@ti) de la qual són part activa les tres universitats participants. Es tracta d’un projecte d’innovació educativa que combina la metodologia d’aprenentatge basat en projectes amb una activitat d’aprenentatge-servei en el marc d’una xarxa interuniversitària. En aquest cas, s’ha oferit a l’estudiantat la possibilitat de treballar conjuntament amb Maset de Frater per a trobar solució a problemàtiques concretes del centre des de l’enfocament del disseny industrial amb el disseny de productes de coberteria adaptats a les necessitats dels usuaris.
En l’última sessió del projecte, realitzada a Castelló, els estudiants van presentar les seues propostes al professorat i, a continuació, al responsable tècnic de Maset de Frater, David Carreres, i als mateixos usuaris, que van poder provar i comentar amb els estudiants els seus prototips.

Español:
El estudiantado participante en el proyecto impulsado por el Grupo de Innovación Educativa en Ciencia e Ingeniería de Materiales (GIE-CEM) de la Universitat Jaume I conjuntamente con la Universitat de Barcelona y la Universitat Politècnica de Catalunya ha presentado sus prototipos de cubertería adaptada a los usuarios del centro Maset de Frater de Castelló, especializado en la promoción cultural e integración social de personas con discapacidad. 
El proyecto, cuyo objetivo ha sido introducir el trabajo de la competencia de compromiso social en asignaturas del ámbito de la ingeniería, ha sido coordinado por el profesor Luis Cabedo dentro de la asignatura Materiales II del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos y se ha desarrollado a través de la Red de Innovación Docente en Materiales Interuniversitaria (Idm@ti) de la que son parte activa las tres universidades participantes. Se trata de un proyecto de innovación educativa que combina la metodología de aprendizaje basado en proyectos con una actividad de aprendizaje servicio en el marco de una red interuniversitaria. En este caso, se ha ofrecido al estudiantado la posibilidad de trabajar conjuntamente con Maset de Frater para encontrar solución a problemáticas concretas del centro desde el enfoque del diseño industrial con el diseño de productos de cubertería adaptados a las necesidades de los usuarios. 
En la última sesión del proyecto, realizada en Castelló, los estudiantes presentaron sus propuestas al profesorado y, a continuación, al responsable técnico de Maset de Frater, David Carreres, y a los mismos usuarios, que pudieron probar y comentar con los estudiantes sus prototipos.