Valencià:
El Programa d'Extensió Universitària de la Universitat Jaume I (PEU-UJI) ha posat en marxa el programa formatiu «Activa Ares, aprendre i fer poble», que té com a objectiu fomentar la participació dels veïns i veïnes d'Ares del Maestrat en diverses activitats socioculturals i promoure la col·laboració entre els actors locals. La iniciativa forma part dels processos d'acompanyament que realitza l'UJI a través del PEU que es basa en el suport a iniciatives i grups locals perquè puguen desenvolupar els seus projectes sobre arts, educació, patrimoni cultural, ruralitat, despoblament o desenvolupament social.
En el cas concret de la localitat d'Ares, la iniciativa té previst desenvolupar 10 tallers formatius sobre diferents matèries com ara patrimoni industrial, conservació i restauració de la fusta, pedra en sec, picapedra artesana, balls i danses, cuina innovadora, cal·ligrafia antiga, treball amb llana, astronomia o elaboració de licors. Aquestes activitats han sigut demandades pels veïns i veïnes d'Ares en les trobades prèvies que s'han desenvolupat per a definir la programació.
La setmana passada va tenir lloc la primera jornada del programa, en la qual es va definir un grup motor a partir del qual s'ha dissenyat un dispositiu interactiu perquè les persones interessades es puguen inscriure en les diferents activitats que es duran a terme a Ares del Maestrat i, al mateix temps, es puga compartir tot aquest coneixement i construir el projecte entre totes les persones implicades.
El programa «Activa Ares, aprendre i fer poble» s’erigeix en un espai de trobada i de col·laboració que afavorirà la dinamització de la comunitat i crearà un entorn actiu i cohesionat, segons expliquen els responsables del projecte, dissenyat conjuntament per l'Ajuntament d'Ares i el PEU-UJI i que compta amb l'acompanyament tècnic de Xelo Bosch i Cyrille Larpenteur, d'Heterotopia Centre d'Estudis d'Innovació per a la Participació.
Les primeres formacions tindran lloc durant els mesos d'estiu, per a aprofitar l'arribada de les persones que venen a estiuejar a la població del Maestrat, amb les quals es pretén promoure «eixe intercanvi de sabers generacionals entre iaios i nets», explica un dels responsables d’Heterotopia, Cyrille Larpenteur.
El grup motor del programa formatiu està integrat per 10 persones que seran les encarregades de donar visibilitat al projecte entre la resta de veïns i veïnes de la població amb l'objectiu d'integrar-les en la iniciativa. El responsable d’Heterotopia assegura que «amb la posada en marxa del programa es vol posar en valor totes les competències de la gent, el patrimoni natural i immaterial, a més de fomentar la dinamització social per a revertir el procés de despoblació que hi ha actualment».
El programa impulsat pel Programa d'Extensió Universitària del Servei d'Activitats Socioculturals de l'UJI realitzarà les activitats de formació durant aquest 2024.

Español:
El Programa de Extensión Universitaria de la Universitat Jaume I (PEU-UJI) ha puesto en marcha el programa formativo «Activa Ares, aprendre i fer poble», que tiene como objetivo fomentar la participación de los vecinos y vecinas de Ares del Maestrat en diversas actividades socioculturales y promover la colaboración entre los actores locales. La iniciativa forma parte de los procesos de acompañamiento que realiza la UJI a través del PEU que se basa en el apoyo a iniciativas y grupos locales para que puedan desarrollar sus proyectos sobre artes, educación, patrimonio cultural, ruralidad, despoblación o desarrollo social.


En el caso concreto de la localidad de Ares, la iniciativa tiene previsto desarrollar 10 talleres formativos sobre diferentes materias como patrimonio industrial, conservación y restauración de la madera, piedra en seco, cantería artesana, bailes y danzas, cocina innovadora, caligrafía antigua, trabajo con lana, astronomía o elaboración de licores. Estas actividades han sido demandadas por los vecinos y vecinas de Ares en los encuentros previos que se han desarrollado para definir la programación.


La semana pasada tuvo lugar la primera jornada del programa en la que se definió un grupo motor a partir del cual se ha diseñado un dispositivo interactivo para que las personas interesadas se puedan inscribir en las diferentes actividades que se llevarán a cabo en Ares del Maestrat y, al mismo tiempo, se pueda compartir todo este conocimiento y construir el proyecto entre todas las personas implicadas.


El programa «Activa Ares, aprendre i fer poble» se erige como un espacio de encuentro y de colaboración que favorecerá la dinamización de la comunidad y creará un entorno activo y cohesionado, según explican los responsables del proyecto, diseñado conjuntamente por el Ayuntamiento de Ares y el PEU-UJI y que cuenta con el acompañamiento técnico de Xelo Bosch y Cyrille Larpenteur, de Heterotopia Centro de Estudios de Innovación para la Participación.


Las primeras formaciones tendrán lugar durante los meses de verano, para aprovechar la llegada de las personas que vienen a veranear en la población del Maestrat, con las que se pretende promover «ese intercambio de saberes generacionales entre abuelos y nietos», explica uno de los responsables de Heterotopia, Cyrille Larpenteur.


El grupo motor del programa formativo está integrado por 10 personas que serán las encargadas de dar visibilidad al proyecto entre el resto de vecinos y vecinas de la población con el objetivo de integrarlas en la iniciativa. El responsable de Heterotopia asegura que «con la puesta en marcha del programa se quiere poner en valor todas las competencias de la gente, el patrimonio natural e inmaterial, además de fomentar la dinamización social para revertir el proceso de despoblación que hay actualmente».


El programa impulsado por el Programa de Extensión Universitaria del Servicio de Actividades Socioculturales de la UJI realizará las actividades de formación durante este 2024.