Valencià:
La rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, ha participat en el desdejuni organitzat pel Reial Casino Antic de Castelló, amb el títol «Dones amb poder». Al costat d'Alcón, han intervingut Amparo Marco, alcaldessa de Castelló; Soledad Ten, subdelegada del Govern; Lola Guillamón, presidenta de la Cambra de Comerç, i Ana Ulloa, directora de Port Castelló. 


Eva Alcón ha fet un repàs de la seua trajectòria fins a arribar al lloc de rectora i ha reconegut que ha hagut de superar alguns obstacles per ser dona per a poder desenvolupar la seua carrera acadèmica. En aquest sentit, ha destacat especialment «el cost personal que les dones han de pagar per a poder desenvolupar-se professionalment» i ha instat les dones, especialment les més joves, a treballar a favor de la seua independència econòmica i la seua autonomia personal i a desenvolupar un pensament crític. 
Preguntada per si és necessari instaurar quotes per a fomentar la participació de la dona en diferents àmbits, la rectora ha explicat que «les dones han d'accedir als llocs per la seua vàlua, igual que els homes, però és evident que parteixen d'una situació de desavantatge. Les diferències de gènere existeixen encara en la nostra societat, en el treball, en la família, en tots els àmbits. Per a revertir aquesta situació el sistema de quotes, que no és incompartible amb el mèrit personal, ha servit per a revertir situacions injustes, ja que, de vegades, si no forces el sistema és molt difícil que aquest canvie, o que ho faça a la velocitat adequada, i l'única palanca de canvi possible és l'educació, perquè tot canvi ha de partir de la mateixa societat». 


La rectora també ha analitzat la situació actual en matèria d'igualtat, i encara que ha explicat que en els últims anys s'hi ha avançat bastant, ha alertat que «hi ha un discurs involucionista davant el qual hem d'estar alertes. No s'ha aconseguit encara la igualtat real i des de determinades posicions es volen retallar drets que ha costat molts anys aconseguir, i per tant, no podem abaixar la guàrdia». 


Finalment, Eva Alcón també ha abordat l'escassetat de dones que estudien en titulacions tècniques en la universitat. «La dona avui és majoria a les aules universitàries, però es concentra en determinades titulacions, mentre que en altres encara són una minoria. Entre aquestes es troben les titulacions de ciències, tècniques, enginyeries i matemàtiques, que tenen un biaix molt masculí. Per contra, titulacions com les de ciències de la salut, o Magisteri, per exemple, tenen un biaix marcadament femení. Sembla que la Universitat reprodueix en els seus estudis la visió social que les carreres relacionades amb la cura estan més vinculades a les dones, mentre que les tècniques ho estan als homes. I això és un error». 
«És fonamental canviar la visió social que la dona és més apta per a uns estudis que per a uns altres. Podem fer qualsevol carrera. Això ho sabem, en la universitat; però hem de fer que aqueix missatge arribe als col·legis, als instituts i, sobretot, a les famílies i a les mateixes joves, que han de ser-ne conscients», ha assegurat la rectora. «Si perdem les dones per a la ciència, estem perdent la meitat de la intel·ligència humana en un àmbit dels resultats del qual ens beneficiem tots. Incorporar en termes d'igualtat la dona en les titulacions STEM és un requisit per a avançar més i millor en el coneixement científic i en el progrés de la nostra societat», ha conclòs.

Español:
La rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, ha participado en el desayuno organizado por el Real Casino Antiguo de Castelló, bajo el título «Mujeres con poder». Junto a Alcón, han intervenido Amparo Marco, alcaldesa de Castelló; Soledad Ten, subdelegada del Gobierno; Lola Guillamón, presidenta de la Cámara de Comercio, y Ana Ulloa, directora de Port Castelló.
Eva Alcón ha hecho un repaso de su trayectoria hasta llegar al puesto de rectora y ha reconocido que ha tenido que superar algunos obstáculos por ser mujer para poder desarrollar su carrera académica. En este sentido ha destacado especialmente «el coste personal que las mujeres tienen que pagar para poder desarrollarse profesionalmente» y ha instado a las mujeres, especialmente a las más jóvenes, a trabajar a favor de su independencia económica, en su autonomía personal y en desarrollar un pensamiento crítico.
Preguntada por si es necesario instaurar cuotas o cupos para fomentar la participación de la mujer en diferentes ámbitos, la rectora ha explicado que «las mujeres han de acceder a los puestos por su valía, al igual que los hombres, pero es evidente que parten de una situación de desventaja. Las diferencias de género existen todavía en nuestra sociedad, en el trabajo, en la familia, en todos los ámbitos. Para revertir esa situación, el sistema de cupos o cuotas, que no es incompatible con el mérito personal, ha servido para revertir situaciones injustas, ya que, en ocasiones, si no fuerzas el sistema es muy difícil que cambie, o que lo haga a la velocidad adecuada, y la única palanca de cambio posible es la educación, porque todo cambio debe partir de la propia sociedad».
La rectora también ha analizado la situación actual en material de igualdad, y aunque ha explicado que en los últimos años se ha avanzado bastante en materia de igualdad, ha alertado de que «hay un discurso involucionista ante el que tenemos que estar alerta. No se ha conseguido todavía la igualdad real y desde determinadas posiciones se quieren recortar derechos que han costado muchos años conseguir y, por lo tanto, no podemos bajar la guardia».
Por último, Eva Alcón también ha abordado la escasez de mujeres que estudian en titulaciones técnicas en la universidad. «Hoy en día, la mujer es mayoría en las aulas universitarias, pero se concentra en determinadas titulaciones, mientras que en otras todavía son una minoría. Entre ellas se encuentran las titulaciones de ciencias, técnicas, ingenierías y matemáticas, que tienen un sesgo muy masculino. Por el contrario, titulaciones como las de ciencias de la Salud, o magisterio, por ejemplo, tienen un sesgo marcadamente femenino. Parece que la universidad reproduce en sus estudios la visión social de que las carreras relacionadas con el cuidado están más vinculadas a las mujeres, mientras que las técnicas a los hombres. Y eso es un error».
«Es fundamental cambiar la visión social de que la mujer es más apta para unos estudios que para otros. Podemos hacer cualquier carrera. Eso lo sabemos en la universidad, pero tenemos que hacer que ese mensaje llegue a los colegios, a los institutos y, sobre todo, a las familias y a las propias jóvenes, que han de ser conscientes de ello» ha asegurado la rectora. «Si perdemos a las mujeres para la ciencia estamos perdiendo la mitad de la inteligencia humana en un ámbito de cuyos resultados nos beneficiamos todos. Incorporar en términos de igualdad a la mujer en las titulaciones STEM es un requisito para avanzar más y mejor en el conocimiento científico y en el progreso de nuestra sociedad» ha concluido.