Valencià:
Què conté l'aire que respirem? Com podem produir hidrogen i quines són les seues aplicacions? Podem veure l'energia infraroja? Aquestes són algunes de les preguntes a les quals han pogut respondre de manera experimental els prop de 160 alumnes d'educació secundària que han passat durant la primera meitat de l'any pels tallers de ciència i medi ambient de la Càtedra bp de Medi Ambient Industrial de la Universitat Jaume I.
En un total de cinc sessions, realitzades en l'Institut de Tecnologia Ceràmica (ITC) de l'UJI entre gener i juny d'enguany, estudiantat d'entre 12 i 16 anys de diferents centres de la província ha passat pels tallers programats per la Càtedra amb un doble objectiu, fomentar la vocació científica i conscienciar sobre temes mediambientals.
Durant les activitats, l'alumnat ha pogut interactuar amb alguns dels equips o realitzar xicotets exercicis pràctics, i s'ha mostrat a més molt participatiu a l'hora de preguntar i intervenir durant les explicacions.
Tallers amb vocació científica i lligats a l'energia i el medi ambient
Els tallers inclosos en el catàleg de la Càtedra bp fomenten la vocació científica i estan a més estretament lligats amb les ciències ambientals i l'energia.
En particular, les activitats seleccionades en aquesta ocasió han abordat temes d'actualitat com ara la tecnologia de l'hidrogen. En aquest taller, els grups han vist el paper d'aquest vector energètic en comparació amb altres fonts d'energia i han comprovat de manera pràctica com es pot generar d'una forma neta i quines són algunes de les seues aplicacions.
En el taller de termografia, els alumnes han interactuat amb una càmera termogràfica, una forma pràctica d'aprendre sobre els diferents mecanismes de transferència de calor.
Finalment, els tallers de partícules i laboratori mòbil han mostrat els resultats de l'anàlisi de partícules en la indústria mitjançant microscopi electrònic i, d'altra banda, els fonaments de la combustió i com els diferents contaminants derivats d'aquesta afecten la contaminació global o la contaminació local.
Els centres que hi han participat durant aquest primer semestre han sigut l'IES Joan Baptista Porcar (Castelló de la Plana), l'IES Ximen d'Urrea (l'Alcora), el col·legi Puértolas Pardo (l'Alcora), l'IES Honori Garcia (la Vall d'Uixó) i l'IES Matilde Salvador (Castelló de la Plana).


Els tallers tornaran a estar oberts als centres de secundària a partir d'octubre, una vegada s'inicie el nou curs 2022-2023.
Sobre la Càtedra bp de Medi Ambient Industrial
La Càtedra sorgeix per l'interès de bp Espanya i la Universitat Jaume I a proporcionar mecanismes per a facilitar la investigació i la divulgació en l'àmbit del medi ambient industrial, així com acostar el món de l'ensenyament a la realitat de la indústria.
En el seu compromís amb el medi ambient, la Càtedra vol contribuir al benestar amb accions destinades a disseminar el coneixement i a fomentar la consciència ambiental.
Més información: www.catedrabpmedioambiente.uji.es

Español:
¿Qué contiene el aire que respiramos? ¿Cómo podemos producir hidrógeno y cuáles son sus aplicaciones? ¿Podemos ver la energía infrarroja? Estas son algunas de las preguntas a las que han podido responder de forma experimental los cerca de 160 alumnos de educación secundaria que han pasado durante la primera mitad del año por los talleres de ciencia y medio ambiente de la Cátedra bp de Medio Ambiente Industrial de la Universitat Jaume I.
En un total de cinco sesiones, realizadas en el Instituto de Tecnología Cerámica (ITC) de la UJI entre enero y junio de este año, estudiantado de entre 12 y 16 años de diferentes centros de la provincia ha pasado por los talleres programados por la Cátedra con un doble objetivo, fomentar la vocación científica y concienciar sobre temas medioambientales.
Durante las actividades, el alumnado ha podido interactuar con algunos de los equipos o realizar pequeños ejercicios prácticos, y se ha mostrado además muy participativo a la hora de preguntar e intervenir durante las explicaciones.
Talleres con vocación científica y ligados a la energía y el medio ambiente
Los talleres incluidos en el catálogo de la Cátedra bp fomentan la vocación científica y están además estrechamente ligados con las ciencias ambientales y la energía.
En particular, las actividades seleccionadas en esta ocasión han abordado temas de actualidad como la tecnología del hidrógeno. En este taller, los grupos han visto el papel de este vector energético en comparación con otras fuentes de energía y han comprobado de forma práctica cómo se puede generar de una forma limpia y cuáles son algunas de sus aplicaciones.
En el taller de termografía, los alumnos han interactuado con una cámara termográfica, una forma práctica de aprender sobre los distintos mecanismos de transferencia de calor.
Finalmente, los talleres de partículas y laboratorio móvil han mostrado los resultados del análisis de partículas en la industria mediante microscopio electrónico y, por otro lado, los fundamentos de la combustión y cómo los diferentes contaminantes derivados de ésta afectan a la contaminación global o a la contaminación local.
Los centros que han participado durante este primer semestre han sido: el IES Joan Bautista Porcar (Castelló de la Plana), el IES Ximen d'Urrea (L’Alcora), el colegio Puértolas Pardo (L’Alcora), el IES Honori Garcia (La Vall d’Uixó) y el IES Matilde Salvador (Castelló de la Plana).
Los talleres volverán a estar abiertos a los centros de secundaria a partir de octubre, una vez se inicie el nuevo curso 2022-2023.
Sobre la Cátedra bp de Medio Ambiente Industrial
La Cátedra surge por el interés de bp España y la Universitat Jaume I en proporcionar mecanismos para facilitar la investigación y la divulgación en el ámbito del medio ambiente industrial, así como también acercar el mundo de la enseñanza a la realidad de la industria.
En su compromiso con el medio ambiente, quiere contribuir al bienestar con acciones destinadas a diseminar el conocimiento y a fomentar la conciencia ambiental.
Más información: www.catedrabpmedioambiente.uji.es