Valencià:
El Congrés Internacional de Música i Cultura per a la Inclusió i la Innovació (CIMCII) s'ha celebrat a la Universitat Jaume I de Castelló durant dos dies, en els quals s'han dut a terme nombroses comunicacions, taules de debat i conferències.


La doctora Ana Lucía Frega, de la Universitat Argentina de l'Empresa de Buenos Aires (l'Argentina), ha sigut l'encarregada d'impartir la conferència inaugural. Frega és membre de número de l'Acadèmia Nacional d'Educació des de 2000, va ser coordinadora i docent en la Llicenciatura en Ensenyament de la Música i directora del Mestratge en Didàctica de la Música (aprovació CONEAU res. 543/03) en la Universitat CAECE de Buenos Aires entre 2003 i 2008. Actualment, és investigadora sènior categoria 1 de l'INSOD de la Universitat Fundació UADE de Buenos Aires on ha sigut designada professora catedràtica.


La ponent va destacar la iniciativa del congrés i les seues temàtiques com molt necessàries, recordant que la investigació no ha de quedar-se en els congressos o les comunicacions, ha d'implicar-se i implementar-se en la societat. «S'ha avançat molt en matèria d'educació, però continuem observant els mateixos problemes amb diferents noms. Parlem amb les mateixes paraules i no ens entenem», va reflexionar. Frega també va insistir que «l'educació informal és la que està modelant les noves generacions», i va indicar que «la inclusió, igual que la innovació, no són conceptes nous; per tant, encara que suposen accions d'important complexitat, cal repensar-los».


Per a finalitzar la seua conferència, la investigadora va afirmar que «l'educació musical especialment i l'educació artística en general, estan perdent les seues arrels i els seus fonaments. Ara els mestres i les mestres no aprenen ni a cantar ni a ballar, que és el que s'hauria d'ensenyar a l'escola. Per tant, hi ha un repte molt important en la universitat, com a formadora i educadora dels futurs docents».


La taula de cloenda va estar presidida per Samuel Falomir, alcalde de l'Alcora; Ana M. Vernia presidenta de la Societat per a l'Educació Musical de l'Estat Espanyol (SEM-EE) i el president de l'Associació de Jubilats i Pensionistes de l'Alcalatén. Falomir va destacar el projecte «Músiques per a la Vida» que es desenvolupa a l'Alcora, com una «medicina» artística que millora la qualitat de vida de les persones, no solament la memòria o les relacions socials, també l'autoestima i la motivació per estar actius i actives, assenyalant que l'aprenentatge al llarg de la vida és un dret que implica un compromís per a tota la societat. Finalment, Vernia va insistir que aquest treball és per a un millor futur, no solament per l'ocupabilitat que pot generar, sinó per la qualitat de vida que implica.


L'acte de cloenda va concloure amb un concert en el qual, a més dels participants del projecte «Música per a la vida», es va presentar el projecte TEA’n Rock: música en blau, que naix de la necessitat de visibilitzar les persones amb trastorn de l'espectre autista (TEA). Es tracta d'un projecte transgressor que utilitza la música com a llenguatge universal i vehicle de comunicació i d'expressió emocional per a donar veu i visibilitzar a les persones de l'espectre autista, amb l'objectiu de derrocar totes les barreres i prejudicis que la societat té sobre l'autisme.

Español:
El Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación (CIMCII) se ha celebrado en la Universitat Jaume I de Castelló durante dos días, en los que se han llevado a cabo numerosas comunicaciones, mesas de debate y conferencias.  
La doctora Ana Lucía Frega, de la Universidad Argentina de la Empresa de Buenos Aires (Argentina), ha sido la encargada de impartir la conferencia inaugural. Frega es miembro de número de la Academia Nacional de Educación desde 2000, fue coordinadora y docente en la Licenciatura en Enseñanza de la Música y directora de la Maestría en Didáctica de la Música (aprobación CONEAU res. 543/03) en la Universidad CAECE de Buenos Aires entre 2003 y 2008. Actualmente, es investigadora senior categoría 1 del INSOD de la Universidad Fundación UADE de Buenos Aires donde han sido designada profesora catedrática.
La ponente destacó la iniciativa del congreso y sus temáticas como muy necesarias, recordando que la investigación no debe quedarse en los congresos o en las comunicaciones, debe implicarse e implementarse en la sociedad. «Se ha avanzado mucho en materia de educación, pero seguimos observando los mismos problemas con distintos nombres. Hablamos con las mismas palabras y no nos entendemos», reflexionó. Frega también insistió en que «la educación informal es la que está modelando las nuevas generaciones», e indicó que «la inclusión al igual que la innovación no son conceptos nuevos, por tanto, aunque suponen acciones de importante complejidad, hay que repensarlos».
Para finalizar su conferencia, la investigadora afirmó que «la educación musical en especial y la educación artística en general, está perdiendo sus raíces y sus fundamentos. Ahora los maestros y maestras no aprenden ni a cantar ni a bailar, que es lo que se debería enseñar en la escuela. Por tanto, hay un reto muy importante en la universidad, como formadora y educadora de los futuros docentes».
La mesa de clausura estuvo presidida por Samuel Falomir, alcalde de L’Alcora; Ana M. Vernia, presidenta de la Sociedad para la Educación Musical del Estado Español (SEM-EE), y el presidente de la Asociación de Jubilados y Pensionistas de L’Alcalatén. Falomir destacó el proyecto «Músicas para la Vida» que se desarrolla en L’Alcora, como una «medicina» artística que mejora la calidad de vida de las personas, no sólo la memoria o las relaciones sociales, también la autoestima y la motivación por estar activos y activas, señalando que el aprendizaje a lo largo de la vida es un derecho que implica un compromiso para toda la sociedad. Por último, Vernia insistió en que este trabajo es para un mejor futuro, no solo por la empleabilidad que puede generar, sino por la calidad de vida que implica.
El acto de clausura concluyó con un concierto en el que, además de los participantes del proyecto «Música para la vida», se presentó el proyecto TEA’n Rock: música en blau, que nace de la necesidad de visibilizar a las personas con trastorno del espectro autista (TEA). Se trata de un proyecto transgresor que utiliza la música como lenguaje universal y vehículo de comunicación y de expresión emocional para dar voz y visibilizar a las personas del espectro autista, con el objetivo de derribar todas las barreras y prejuicios que la sociedad tiene sobre el autismo.