Valencià:
Durant tres setmanes de febrer la Universitat Jaume I ha acollit el cicle de jornades «Entendre i atendre l'autisme», a les quals han assistit un centenar de professionals de l'àmbit de l'educació i de la salut: psiquiatres, psicòlegs, terapeutes i integradors socials.
Durant les sessions es van abordar assumptes relacionats amb els trastorns de l'espectre autista (TEA), la seua detecció i intervenció precoç, de la mà de tres expertes: Amaia Hervás, Marta Salgado i Montse Parera.
Organitzades pel grup Integra, amb la col·laboració de la Fundació Universitat Jaume I-Empresa i l'Associació de Pares de Persones amb Autisme de Castelón (APNAC), les jornades han conclòs que els trastorns de l'espectre autista (TEA) són trastorns del neurodesenvolupament la prevalença dels quals ha augmentat considerablement en els últims anys i afecten més de l'1% dels nascuts vius; i que les persones afectades d'algun TEA requereixen una atenció integral per part dels serveis sanitaris amb una coordinació estreta amb el sistema educatiu i els serveis socials.
Els especialistes han incidit en la necessitat que la intervenció incloga de manera activa la família de la persona afectada de TEA i que els serveis sanitaris haurien de tenir una formació adequada per a la comprensió i el maneig de les persones amb TEA, tenint en compte l'elevada variabilitat en la presentació dels símptomes.
Al llarg de les tres sessions s'ha posat l'accent que els equips sanitaris que atenguen les persones amb TEA haurien d'estar constituïts per diverses disciplines i treballar de manera interconnectada i que els casos greus que requereixen d'hospitalització i presenten alteracions de la conducta han de ser atesos per uns equips dotats amb el suficient número de personal per a poder-los proporcionar l'atenció que requereixen i que com a ciutadans de ple dret els correspon.

Español:
Durante tres semanas de febrero la Universitat Jaume I ha acogido el ciclo de jornadas «Entender y atender el autismo», a las que han asistido un centenar de profesionales del ámbito de la educación y de la salud: psiquiatras, psicólogos, terapeutas e integradores sociales.
Durante las sesiones se abordaron asuntos relacionados con los trastornos del espectro autista (TEA), su detección e intervención precoz, de la mano de tres expertas: Amaia Hervás, Marta Salgado y Montse Parera.
Organizadas por el grupo Integra, con la colaboración de la Fundación Universitat Jaume I-Empresa y la Asociación de Padres de Personas con Autismo de Castelón (APNAC), las jornadas han concluido que los trastornos del espectro autista (TEA) son trastornos del neurodesarrollo cuya prevalencia ha aumentado considerablemente en los últimos años y afectan a más del 1% de los nacidos vivos; y que las personas afectadas de algún TEA requieren una atención integral por parte de los servicios sanitarios con una coordinación estrecha con el sistema educativo y los servicios sociales.
Los especialistas han incidido en la necesidad de que la intervención incluya de manera activa a la familia de la persona afectada de TEA y que los servicios sanitarios deberían tener una formación adecuada para la comprensión y el manejo de las personas con TEA, teniendo en cuenta la elevada variabilidad en la presentación de los síntomas.
A lo largo de las tres sesiones se ha hecho hincapié en que los equipos sanitarios que atiendan a las personas con TEA deberían estar constituidos por diversas disciplinas y trabajar de manera interconectada y que los casos graves que requieren de hospitalización y presentan alteraciones de la conducta deben ser atendidos por unos equipos dotados con el suficiente número de personal para poderles proporcionar la atención que requieren y que como ciudadanos de pleno derecho les corresponde.