gplsi/uji_parallel_va_es huggingface dataset:
Valencià:
La becària doctoral Paula Etkin del Grup d’Investigació de Personalitat i Psicopatologia de l’UJI (IDAP) explica el seu projecte de tesi doctoral que estudia la correlació entre els trets de personalitat i els símptomes psicopatològics en la població adolescent i que actuen tant com a factors de risc que poden derivar en psicopatologies, i com a factors de protecció davant d’aquestes.
Vídeo produït per alumnat del Grau en Comunicació Audiovisual de l’UJI: Ainhoa Gómez Moreno, Balma Guinea Navarro, Elena Bermudo García, Journee Emilie Marie Rose, Julia Jarque Cebrián i Teresa Guillén Olmeda dins del projecte LabCom-Ciència coordinat pel professor del Departament de Ciències de la Comunicació Francisco López Cantos amb la col·laboració del Laboratori de Comunicació Audiovisual i la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat Jaume I.
LabCom-Ciència UJI 2019-2020

Español:
La becaria doctoral Paula Etkin del Grupo de Investigación de Personalidad y Psicopatología de la UJI (IDAP) explica su proyecto de tesis doctoral que estudia la correlación entre los rasgos de personalidad y los síntomas psicopatológicos en la población adolescente y que actúan tanto como factores de riesgo que pueden derivar en psicopatologías, y como factores de protección frente a ellas.
Vídeo producido por alumnado del Grado en Comunicación Audiovisual de la UJI: Ainhoa Gómez Moreno, Balma Guinea Navarro, Elena Bermudo García, Journee Emilie Marie Rose, Julia Jarque Cebrián y Teresa Guillén Olmeda dentro del proyecto LabCom-Ciència coordinado por el profesor del Departamento de Ciencias de la Comunicación Francisco López Cantos con la colaboración del Laboratorio de Comunicación Audiovisual y la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universitat Jaume I.
LabCom-Ciència UJI 2019-2020
Valencià:
La Universitat Jaume I de Castelló promociona la seua oferta docent en el saló d'Orientació Universitària Unitour que es du a terme aquest dijous 10 de gener de 2019 a l’Hotel Boston de Saragossa. Unitour és un saló d'orientació que se celebra en diversos punts d'Espanya, Portugal, Itàlia, Andorra i Mèxic per a assessorar i orientar a l’alumnat a l'hora de triar grau i que permet reunir a universitats públiques i privades amb estudiants d'instituts. En el saló participen més de 25 institucions educatives. 
Sota el lema «Marca la diferència, #somUJI», l’UJI anima a l’alumnat de secundària a estudiar a la universitat pública de Castelló, situada entre les 600 millors del món.
La participació en fires i esdeveniments educatius és una de les accions que es realitzen des del programa de promoció de la Universitat Destí UJI en Aragó, Catalunya i la Comunitat Valenciana. Les pròximes cites seran Unitour Castelló i València, els dies 5 i 6 de febrer respectivament.
www.futurs.uji.es

Español:
La Universitat Jaume I de Castellón promociona su oferta docente en el salón de Orientación Universitaria Unitour que se celebra este jueves 10 de enero de 2019 en el Hotel Boston de Zaragoza. Unitour es un salón de orientación que se realiza en varios puntos de España, Portugal, Italia, Andorra y México para asesorar y orientar al estudiantado a la hora de elegir grado y que permite reunir a universidades públicas y privadas con estudiantes de institutos. En el salón participan más de 25 instituciones educativas. 
Bajo el lema «Marca la diferencia, #somUJI», la UJI anima al estudiantado de secundaria a estudiar en la universidad pública de Castellón, situada entre las 600 mejores del mundo. 
La participación en ferias y eventos educativos es una de las acciones que se realizan desde el programa de promoción de la Universidad Destino UJI en Aragón, Cataluña y la Comunidad Valenciana. Las próximas citas serán Unitour Castellón y Valencia, los días 5 y 6 de febrero respectivamente.
www.futuros.uji.es
Valencià:
El llibre Mestres de la impremta. El moviment Freinet a València (1931-1939) d’Alfred Ramos de Publicacions de la Universitat Jaume I i la Fundació Càtedra Soler i Godes es presenta el dijous 2 de març de 2017 al Palau de Vivel (Centre Cultural Polivalent-Fundació Caixa Castelló) de la Vall d’Uixó. L’acte de presentació, organitzat pel Centre d'Estudis Vallers, tindrà lloc a les 19 hores, seguit de la conferència del mateix autor titulada «La pedagoga de la Vall d’Uixó Rosario Pérez Solernou i el moviment Freinet dels anys trenta».
Mestres de la Impremta. El moviment Freinet a València (1931-1939) és la història d'aquells mestres dels anys trenta que es comprometeren amb passió per canviar l'escola, per renovar l'atmosfera de la classe i per obrir de bat a bat les finestres dels murs per tal que entrara amb força la vida que bullia al voltant. L'interès d'aquells ensenyants admirables en formar uns ciutadans i ciutadanes solidaris va conduir a donar-los veu i lliure expressió mitjançant la impremta i les revistes escolars que amb ella es crearen, teixint, com avui en l'era d'Internet, una xarxa de comunicació i d'interconnexió, que trencara el secular aïllament de les nombroses escoles rurals i posara en contacte entre elles les noves graduades que la República anava posant en marxa. En definitiva Mestres de la Impremta tracta de recuperar el record i restaurar de la memòria allò que ha estat dormit vora 75 anys.
Més informació i venda

Español:
El libro Mestres de la Impremta. El moviment Freinet a València (1931-1939) de Alfred Ramos, de Publicaciones de la Universitat Jaume I y la Fundación Cátedra Soler i Godes se presenta el jueves 2 de marzo de 2017 en el Palau de Vivel (Centro Cultural Polivalente-Fundació Caixa Castelló) de La Vall d’Uixó. El acto de presentación, organizado por el Centre d'Estudis Vallers, tendrá lugar a las 19 horas, seguido de la conferencia del mismo autor titulada «La pedagoga de la Vall d’Uixó Rosario Pérez Solernou i el moviment Freinet dels anys trenta».
Mestres de la Impremta. El moviment Freinet a València (1931-1939) es la historia de aquellos maestros de los años treinta que se comprometieron con pasión para cambiar la escuela, para renovar la atmósfera de la clase y para abrir de par en par las ventanas de los muros para que entrara con fuerza la vida que hervía alrededor. El interés de aquellos enseñantes admirables al formar unos ciudadanos y ciudadanas solidarios condujo a darles voz y libre expresión mediante la imprenta y las revistas escolares que con ella se crearon, tejiendo, como hoy en la era de Internet, una red de comunicación y de interconexión, que rompiera el secular aislamiento de las numerosas escuelas rurales y pusiera en contacto entre ellas las nuevas graduadas que la República iba poniendo en marcha. En definitiva Mestres de la Impremta trata de recuperar el recuerdo y restaurar de la memoria aquello que ha estado dormido cerca de 75 años.
Más información y venta
Valencià:
El Màster Erasmus Mundus en Tecnologies Geoespacials, avalat per la Comissió Europea com un dels programes de major excel·lència a Europa i reconegut com el millor màster en tecnologia d'Espanya segons el rànquing d'El Mundo del 2018, ha començat la dotzena edició. Al llarg de la seua existència, el Màster ha acollit més de 200 estudiants de 63 països diferents. L’estudiantat d'aquest curs procedeix de Colòmbia, Etiòpia, Nepal, Indonèsia, Hong Kong, Palestina, Índia, Pakistan i Espanya. 
Es tracta d'un màster universitari de 90 crèdits ECTS que s'imparteix en anglès i de forma conjunta per la Universitat Jaume I, la Universitat Nova de Lisboa (Portugal) i la Universitat de Münster (Alemanya), en el qual l'alumnat internacional estudiarà temes relacionats amb les ciències geoespacials, informàtica gràfica, sistemes d'informació geogràfica, serveis web i multimèdia, entre altres.
Més informació

Español:
El Máster Erasmus Mundus en Tecnologías Geoespaciales, avalado por la Comisión Europea como uno de los programas de mayor excelencia en Europa y reconocido como el mejor máster en tecnología de España según el ranking de El Mundo del 2018, ha comenzado su duodécima edición. A lo largo de su existencia, el Máster ha acogido a más de 200 estudiantes de 63 países diferentes. El estudiantado de este curso procede de Colombia, Etiopía, Nepal, Indonesia, Hong Kong, Palestina, India, Pakistán y España.
Se trata de un máster universitario de 90 créditos ECTS que se imparte en inglés y de forma conjunta por la Universitat Jaume I, la Universidad Nova de Lisboa (Portugal) y la Universidad de Münster (Alemania), en el que el alumnado internacional estudiará temas relacionados con las ciencias geoespaciales, informática gráfica, sistemas de información geográfica, servicios web y multimedia, entre otros.
Más información
Valencià:
La Universitat Jaume I ha aconseguit un medalla de plata de la mà de l’estudianta del Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes, Alícia Alonso Martínez al campionat d’Espanya de taekwondo celebrat els dies 17 i 18 de maig de 2013 a Múrcia, organitzat per la Universitat politècnica de Cartagena. Amb aquesta ja són sis les medalles que aconsegueix l’UJI esta temporada dues en natació i tres més en atletisme.


	Tot i ser la primera participació d’Alícia Alonso a una prova de màxim nivell, la taekwondista de l’UJI va demostrar un gran nivell competitiu que li va servir per desfer-se de la representant de Navarra i de la representant de Murcia a les semifinals en un disputat combat que va finalitzar set a sis.


	A la final contra la representant de València, que ja va guanyar el campionat l’any passat, no va poder optar a la medalla d'or.


	Per últim, destacar la resta de representació amb Pau Torralba Tolosa, que es va quedar en quarts de final al perdre en un ajustat combat per només un punt de diferència i de José Manuel Martínez que va passar directament a la final en presentar-se només dos participants en pesos pesats, però no va poder aconseguir medalla ja que segons el reglament amb menys de quatre participants no està permès.

Español:
La Universitat Jaume I ha conseguido un medalla de plata de la mano de la estudiante del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, Alícia Alonso Martínez en el campeonato de España de taekwondo celebrado los días 17 y 18 de mayo de 2013 en Murcia, organizado por la Universidad politécnica de Cartagena. Con esta ya son seis las medallas que consigue la UJI esta temporada: dos en natación y tres más en atletismo.


	A pesar de ser la primera participación de Alícia Alonso en una prueba de máximo nivel, la taekwondista de la UJI demostró un gran nivel competitivo que le sirvió para deshacerse de la representante de Navarra y de la representante de Murcia en las semifinales en un disputado combate que finalizó siete a seis. En la final contra la representante de Valencia, que ya ganó el campeonato el año pasado, no pudo optar a la medalla de oro.


	Por último, destacar el resto de representación con Pau Torralba Tolosa, que se quedó en cuartos de final al perder en un ajustado combate por sólo un punto de diferencia y de José Manuel Martínez que pasó directamente a la final al presentarse sólo dos participantes en pesos pesados, pero no pudo obtener medalla puesto que según el reglamento con menos de cuatro participantes no está permitido.
Valencià:
L'Observatori Psicosocial de Recursos en Situacions de Desastre (OPSIDE) de l'Oficina de Cooperació al Desenvolupament i Solidaritat de la Universitat Jaume I ha obert el termini de preinscripció de la segona edició del curs «La resiliència: del sofriment a l'esperança».


	El curs, de 50 hores de durada, s'iniciarà el 8 de novembre de 2013 i pretén donar a conèixer diferents aspectes relacionats amb la resiliència, així com dotar els estudiants d'estratègies per a la seua promoció. Per aquest motiu, els continguts a abordar se centren en tres tòpics: inicis de la resiliència, els factors protectors i de risc i la seua promoció en diferents àmbits (educatiu, familiar, en contextos de violència sociopolítica…).


	Entre els docents del curs es compta amb professors de reconegut prestigi en l'àmbit de la resiliència i pioners a Espanya com Jorge Barudy Labrín, Anna Forés Miravalles i José Luis Rubio Rabal.


Més informació

Español:
El Observatorio Psicosocial de Recursos en Situaciones de Desastre (OPSIDE) de la Oficina de Cooperación al Desarrollo y Solidaridad de la Universitat Jaume I ha abierto el plazo de preinscripción de la segunda edición del curso «La resiliencia: del sufrimiento a la esperanza».


	El curso, de 50 horas de duración, se iniciará el 8 de noviembre de 2013 y pretende dar a conocer diferentes aspectos relacionados con la resiliencia, así como dotar a los estudiantes de estrategias para su promoción. Para ello, los contenidos a abordar se centran en tres tópicos: inicios de la resiliencia, los factores protectores y de riesgo y la promoción de la misma en diferentes ámbitos (educativo, familiar, en contextos de violencia sociopolítica…).


	Entre los docentes del curso se cuenta con profesores de reconocido prestigio en el ámbito de la resiliencia y pioneros en España como Jorge Barudy Labrín, Anna Forés Miravalles y José Luis Rubio Rabal.


	 

Más información
Valencià:
La segona sessió de les Jornades d'Acollida  de l’UJI ha comptat amb la participació de 729 nous alumnes, 169 matriculats en la Facultat de Ciències de la Salut i 560 en la Facultat de Ciències Humanes i Socials. 
En total, les Jornades d'Acollida, organitzades per la Unitat de Suport Educatiu, han rebut a 1.375 estudiants de primer curs que han pogut conèixer el funcionament de la Universitat Jaume I i les seues instal·lacions abans d'iniciar les classes.
Les jornades han estat dedicades cada dia a un dels centres. Concretament, han assistit 340 estudiants de la Facultat de Ciències Jurídiques i Econòmiques, 306 de l'Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, 169 de la Facultat de Ciències de la Salut i 560 de la Facultat de Ciències Humanes i Socials.

Les diferents sessions s'han iniciat amb una benvinguda institucional per part dels degans i directors dels diferents centres. Així mateix, els assistents han assistit a xarrades informatives sobre la UJI i han visitat l'edifici corresponent a la seua titulació acompanyats d'estudiants voluntaris de cursos superiors. 
Els estudiants han rebut també l'agenda acadèmica i una guia d'acollida que conté informació útil sobre el campus i la vida universitària.

Español:
La segunda sesión de las Jornadas de Acogida de la UJI ha contado con la participación de 729 nuevos alumnos, 169  matriculados en la Facultad de Ciencias de la Salud y 560 en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales.
En total, las Jornadas de Acogida, organizadas por la Unidad de Apoyo Educativo, han recibido a 1.375 estudiantes de primer curso que han podido conocer el funcionamiento de la Universitat Jaume I y sus instalaciones antes de iniciar las clases.
Las jornadas han estado dedicadas cada día a uno de los centros. Concretamente, han asistido 340 estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas, 306 de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales, 169 de la Facultad de Ciencias de la Salud y 560 de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales.
Las diferentes sesiones se han iniciado con una bienvenida institucional por parte de los decanos y directores de los diferentes centros. Así mismo, los asistentes han asistido a charlas informativas sobre la UJI y han visitado el edificio correspondiente a su titulación acompañados de estudiantes voluntarios de cursos superiores.
Los estudiantes han recibido también la agenda académica y una guía de acogida que contiene información útil sobre el campus y la vida universitaria.
Valencià:
L'Oficina d’Inserció Professional i Estades en Pràctiques (OIPEP) de la Universitat Jaume I obri  una nova convocatòria d’estades en pràctiques en països empobrits, per a estudiants - inclòs el postgrau- que han de fer pràctiques externes curriculars en l’actual curs acadèmic. L’OIPEP realitzarà una sessió informativa el dimarts 19 de gener a 10 hores a la  Sala de Graus de l’Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, on l’alumnat tindrà més informació sobre el programa de pràctiques solidàries i podrà resoldre tots els seus dubtes.
El termini de sol·licitud de places per a aquesta convocatòria estarà obert del 19 al 29 de gener de 2016 i els països destinataris són Nicaragua, Bolívia, República Dominicana i Guinea Equatorial. Poden optar a aquesta convocatòria els estudiants de le titulacions del Màster Universitari en Estudis de Pau, Conflictes i Desenvolupament; Màster de Cooperació al desenvolupament, Mestre o Mestra d'Educació Infantil i Mestre o Mestra d'Educació Primària.
El programa de pràctiques solidàries en països empobrits té com a finalitat la realització de pràctiques en universitats o altres institucions ubicades en països desfavorits amb l’objectiu de que els participants desenvolupen competències professionals, la comprensió de l’entorn econòmic i social dels països empobrits i adquirisquen aptituds específiques per la cooperació al desenvolupament.
Informació de la convocatòria

Español:
La Oficina de Inserción Profesional y Estancias en Prácticas (OIPEP) de la Universitat Jaume I abre una nueva convocatoria de estancias en prácticas en países empobrecidos, para estudiantes - incluido el posgrado- que tienen que hacer prácticas externas curriculares durante el actual curso académico. La OIPEP realizará una sesión informativa el martes 19 de enero a 10 horas en la Sala de Grados de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales, donde el alumnado tendrá más información sobre el programa de prácticas solidarias y podrá resolver todas sus dudas.
El plazo de solicitud de plazas para esta convocatoria estará abierto del 19 al 29 de enero de 2016 y los países destinatarios son Nicaragua, Bolivia, República Dominicana y Guinea Ecuatorial. Pueden optar a esta convocatoria los estudiantes de le titulaciones del Máster Universitario en Estudios de Paz, Conflictos y Desarrollo; Máster de Cooperación al desarrollo, Maestro o Maestra de Educación Infantil y Maestro o Maestra de Educación Primaria.
El programa de prácticas solidarias en países empobrecidos tiene como finalidad la realización de prácticas en universidades u otras instituciones ubicadas en países desfavorecidos con el objetivo de que los participantes desarrollen competencias profesionales, la comprensión del entorno económico y social de los países empobrecidos y adquieran aptitudes específicas para la cooperación al desarrollo.
Información de la convocatoria
Valencià:
La vicerectora d'Estudiantat i Compromís Social, Inmaculada Rodríguez, la secretària general, Cristina Pauner, i la responsable d'InfoCampus, Yolanda Pascual, han rebut l’alumna Pilar Torres Meneu, guanyadora del concurs convocat pel Vicerectorat d’Estudiantat i Compromís Social per a la creació de l’avatar d’un assistent virtual (xatbot) de la Universitat Jaume I.
La Universitat Jaume I ha desenvolupat un assistent virtual (xatbot) amb què es podrà interactuar per a obtenir informació acadèmica i organitzativa. Aquesta iniciativa és un recurs molt potent de l’UJI per a estar connectada amb l’estudiantat, respondre en línia a preguntes o aclarir dubtes a qualsevol hora i, en general, oferir informació precisa ràpidament.
L'objecte del concurs va ser aconseguir la participació i implicació del col·lectiu de l’estudiantat en la construcció d’una imatge i un nom identificatiu de l’assistent virtual de l’UJI en el concurs. Finalment, entre 12 propostes presentades, l'estudianta del Grau en Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes Maria Pilar Torres Meneu ha resultat guanyadora amb el seu disseny anomenat «Tatbot».

Español:
La vicerrectora de Estudiantado y Compromiso Social, Inmaculada Rodríguez, la secretaria general, Cristina Pauner, y la responsable de InfoCampus, Yolanda Pascual, ha recibido a la alumna Pilar Torres Meneu, ganadora del concurso convocado por el Vicerrectorado de Estudiantado y Compromiso Social para la creación del avatar de un asistente virtual (chatbot) de la Universitat Jaume I.
La Universitat Jaume I ha desarrollado un asistente virtual (chatbot) con el que se podrá interactuar para obtener información académica y organizativa. Esta iniciativa es un recurso muy potente de la UJI para estar conectada con el estudiantado, responder en línea a preguntas o dudas a cualquier hora y, en general, ofrecer información precisa rápidamente.
El objetivo del concurso fue conseguir la participación e implicación del colectivo del estudiantado en la construcción de una imagen y un nombre identificativo del asistente virtual de la UJI en el concurso. Finalmente, entre 12 propuestas presentadas, la estudiante del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos Maria Pilar Torres Meneu ha resultado ganadora con su diseño llamado «Tatbot».
Valencià:
AlumniSAUJI ofereix este semestre cursos intensius preparatoris d’anglès de nivell B1 i B2, els nivells més demandats per a accedir al mercat laboral tant públic com privat. L’objectiu dels cursos és l’adquisició dels coneixements i la familiarització amb el tipus de proves corresponents al PET (Preliminary English Test) o el FCE (First Certificate in English) que convoca Cambridge English Language Assessment en juny.
Els cursos començaran a principis d’abril i tenen una durada de 40 hores impartides en horari de vesprada. Com a complement, l’alumnat d’aquests cursos pot assistir també als grups de conversa Meeting Talk o al Writing Consulting per millorar la producció escrita.
Tanca l’oferta d’idiomes per al segon semestre el curs virtual de català de preparació al nivell suficiència C1, que es correspon amb el nivell mitjà de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV).
Els cursos estan oberts al públic en general i les inscripcions estaran actives fins els proper 3 d’abril.
El Programa AlumniSAUJI està obert a tota la societat, ja siga algun dels més de 45.000 antics alumnes de la Universitat Jaume I com d’ aquelles persones sense estudis universitaris o que són exalumnes d’altres universitats però que volen mantenir una relació de proximitat amb l’UJI. Formar part d’AlumniSAUJI permet participar de la vida universitària i gaudir de nombrosos avantatges en ocupació i millora laboral, formació, instal·lacions i activitats d’oci.
Més informació: www.alumnisauji.uji.es

Español:
AlumniSAUJI ofrece este semestre cursos intensivos preparatorios de inglés de nivel B1 y B2, los niveles más demandados para acceder al mercado laboral tanto público como privado. El objetivo de los cursos es la adquisición de los conocimientos y la familiarización con el tipo de pruebas correspondientes al PET (Preliminary English Test) o el FCE (First Certificate in English) que convoca Cambridge English Language Assessment en junio.
Los cursos empezarán a principios de abril y tienen una duración de 40 horas impartidas en horario por la tarde. Como complemento, el alumnado de estos cursos puede asistir también a los grupos de conversación Meeting Talk o al Writing Consulting para mejorar la producción escrita.
Cierra la oferta de idiomas para el segundo semestre el curso virtual de catalán de preparación al nivel suficiencia C1, que se corresponde con el nivel medio de la Junta Calificadora de Conocimientos de Valenciano (JQCV).
Los cursos están abiertos al público en general y las inscripciones estarán activas hasta el próximo 3 de abril.
El Programa AlumniSAUJI está abierto a toda la sociedad, ya sea alguno de los más de 45.000 antiguos alumnos y alumnas de la Universitat Jaume I como de aquellas personas sin estudios universitarios o que son exalumnos de otras universidades pero que quieren mantener una relación de proximidad con la UJI. Formar parte de AlumniSAUJI permite participar de la vida universitaria y disfrutar de numerosas ventajas en ocupación y mejora laboral, formación, instalaciones y actividades de ocio.
Más información: www.alumnisauji.uji.es