Valencià:
L'Aula Fundació Torrecid de Lideratge i Innovació de la Universitat Jaume I ha celebrat per segon any consecutiu eI TalentCID Day, un esdeveniment en format de hackató que ha reunit a la Casa de l'Estudiantat més de 60 d'estudiants de diferents disciplines per a impulsar la creativitat, la col·laboració, el treball en equip o el lideratge com a eines per a la resolució de problemes.
Els participants, organitzats en nou grups, i després d'un joc previ per a conèixer-se entre ells, s'han enfrontat a diferents desafiaments com construir una piràmide amb espaguetis per a desenvolupar la creativitat, un problema de decisió en el qual han adoptat el rol d'una comissió de l'ONU i un joc de quatre en ratlla per a treballar la col·laboració.
A través d'aquests reptes, l'estudiantat ha treballat diferents habilitats en una competició que ha estat molt disputada i en la qual l'equip gris, format per estudiantat dels graus en Matemàtica Computacional, Arquitectura Tècnica, Enginyeria Química, Enginyeria Mecànica i Enginyeria en Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes, s'ha alçat amb la victòria després d'una prova final que ha consistit en el disseny d'un vestit de núvia per a un dels integrants de l'equip amb materials que tingueren a mà.
La realització d'aquestes proves ha sigut supervisada per un equip de professionals que ha observat el comportament dels participants, i ha entregat a cadascun un informe amb els punts positius observats i les potencials àrees de millora.
L'objectiu fonamental de l'Aula Fundació Torrecid és impulsar l'excel·lència acadèmica, promoure el talent universitari i la importància del lideratge i la innovació. 
Fotografies
Vídeo

Español:
El Aula Fundación Torrecid de Liderazgo e Innovación de la Universitat Jaume I ha celebrado por segundo año consecutivo eI TalentCID Day, un evento en formato de hackaton que ha reunido en la Casa del Estudiantado a más de 60 de estudiantes de diferentes disciplinas para impulsar la creatividad, la colaboración, el trabajo en equipo o el liderazgo como herramientas para la resolución de problemas.
Los participantes, organizados en nueve grupos, y después de un juego previo para conocerse entre ellos, se han enfrentado a diferentes desafíos como construir una pirámide con espaguetis para desarrollar la creatividad, un problema de decisión en el que han adoptado el rol de una comisión de la ONU y un juego de cuatro en raya para trabajar la colaboración.
A través de estos retos, el estudiantado ha trabajado diferentes habilidades en una competición que ha estado muy disputada y en la que el equipo gris, formado por estudiantado de los grados en Matemática Computacional, Arquitectura Técnica, Ingeniería Química, Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos se ha alzado con la victoria después de una prueba final que ha consistido en el diseño de un traje de novia para uno de los integrantes del equipo con materiales que tuvieran a mano.
La realización de estas pruebas ha sido supervisada por un equipo de profesionales que ha observado el comportamiento de los participantes, y ha entregado a cada uno un informe con los puntos positivos observados y las potenciales áreas de mejora.
El objetivo fundamental del Aula Fundación Torrecid es impulsar la excelencia académica, promover el talento universitario y la importancia del liderazgo y la innovación.
Fotografías
Vídeo