Valencià:
La Càtedra de Cooperació i Desenvolupament Sostenible de la Universitat Jaume I ha celebrat la Trobada «Voluntariat Universitari i Agenda 2030» amb l'objectiu de reflexionar sobre la contribució del voluntariat a la consecució dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).
La trobada ha sigut inaugurada per Pedro Carceller Icardo, director general d'Inclusió i Cooperació al Desenvolupament de la Generalitat Valenciana, i Elsa González Esteban, directora de la Càtedra i vicerectora de Responsabilitat Social, Polítiques Inclusives i Igualtat de l'UJI. Carceller ha agraït a les universitats el seu paper com a «institucions que impulsen el despertar de les consciències de les noves generacions que, malgrat el que es considera, no és una generació passiva sinó molt compromesa i transformadora». A més, ha remarcat la importància de no posar en qüestionament en aquests moments els ODS, que tenen en la seua base els drets humans, i ha explicat les implicacions i millores que proposarà la nova Llei de Voluntariat. Per la seua part, la vicerectora ha destacat la implicació que manté l'UJI amb la consecució de l'Agenda 2030, que pren forma efectiva en el Pla de Responsabilitat Social Universitària i ODS, i com entre les seues línies d'acció es planteja potenciar el voluntariat alineat amb l'Agenda 2030. «El programa UJI-Voluntària és un gran exemple d'aliances entre la universitat i la societat civil capaç de promoure soft skills», ha assenyalat.
Seguidament, s'ha celebrat la conferència «El voluntariat universitari com a eina d'implementació dels ODS» a càrrec de Silvia Lloveras, responsable de la Unitat de Compromís Social i Orientació Professional de la Universitat de Girona i coordinadora del Grup de Treball de Voluntariat de CRUE-Universitats Espanyoles. En la conferència, Lloveras ha posat de manifest el paper crucial que exerceix el voluntariat universitari en la promoció i l'assoliment dels ODS en contribuir a diverses àrees, des de l'educació i la salut fins a la igualtat de gènere i l'acció climàtica, i la necessitat que la universitat reconega la labor del voluntariat amb crèdits de compromís social. «La participació d'estudiantat universitari en projectes de voluntariat no sols beneficia el mateix alumnat, contribuint al seu creixement personal, experiència i sentit de pertinença i satisfacció, sinó que també té un impacte significatiu en les comunitats i la societat en general, millorant la qualitat de vida de la ciutadania més vulnerable, i contribuint a la construcció de capital social i al desenvolupament local», ha apuntat.
A continuació, s'ha celebrat una taula redona que, sota el títol «El voluntariat universitari en el foment de la ciutadania global i l'Agenda 2030», ha comptat amb la representació de totes les universitats públiques valencianes, les quals han compartit els seus programes de voluntariat.
Teresa Albero Martínez, tècnica de la Unitat de Diversitat de la Universitat d'Alacant, ha incidit en l'oportunitat de compartir experiències, bones pràctiques i estratègies innovadores en matèria de voluntariat per a enfortir aliances i treballar de manera conjunta cap a un futur més inclusiu, equitatiu i sostenible, i ha destacat el paper fonamental que exerceix l'educació superior en la promoció del desenvolupament sostenible. Per la seua part, Amparo Quilis Nadal, responsable de l'Acció Social i el Voluntariat de la Universitat Politècnica de València, ha subratllat com el voluntariat a la universitat prepara l'estudiantat per a convertir-se en líders compromesos i una ciutadania responsable, aconseguint un sumatori personal i un benefici social emmarcat majoritàriament en els ODS.
A més, Sergio Belda Miquel, cap d'Iniciatives del Vicerectorat de Sostenibilitat, Cooperació i Vida Saludable i director de la Càtedra de Cooperació i Desenvolupament Sostenible de la Universitat de València, ha abordat els resultats d'un estudi en relació amb la mobilització de l'estudiantat impulsada per la Càtedra, que mostra la discrepància entre la preocupació per diversos temes relacionats amb l'Agenda 2030, com el feminisme i els drets humans, i com la participació i mobilització ofereix propostes per a millorar la implicació de l'alumnat.
Juana Aznar Márquez, directora de l'Àrea de Cooperació i Voluntariat i secretària de la Càtedra de Cooperació i Desenvolupament Sostenible de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, ha presentat els diferents programes de voluntariat d’aquesta universitat, i ha posat el focus en les accions de voluntariat sociosanitari que es duen a terme a Ruanda des de fa més de 10 cursos. Per a finalitzar la taula, Mar Valero Valero, tècnica responsable del Programa UJI-Voluntària, ha destacat com el programa ofereix la possibilitat a tota la comunitat universitària de participar activament en la consecució d'una societat més justa, per a ajudar aquelles persones o col·lectius més necessitats.
Després ha tingut lloc un panell d'experiències moderat per David J. Marí, tècnic superior de l'Oficina de Cooperació al Desenvolupament i Solidaritat de l'UJI. En primer lloc, han intervingut Beatriz Ballesteros Tornero i M.ª Paz Ramos en representació de la Plataforma del Voluntariat de la Comunitat Valenciana, xarxa que implica 162 entitats sense ànim de lucre unides pel nexe comú del voluntariat, que ha inclòs proactivament en l'àmbit institucional l'alineació dels ODS tant en els seus estatuts com en el seu pla estratègic o la promoció del segell d'entitat sostenible, a més de realitzar activitats de sensibilització. En segon lloc, Aitana Gisbert Nieto, directora de projectes en Fundació per la Justícia, ha abordat el contingut de la «Guia pràctica sobre el rol del voluntariat per a la consecució dels ODS» com a exemple de bona pràctica, i ha ressaltat la conveniència de generar espais d'intercanvi de coneixement per al voluntariat. En tercer lloc, Paola Ruiz, professora de la Universitat Jaume I, ha donat a conèixer el recurs «Ruta dels ODS de l'UJI» i la necessitat de mobilitzar el voluntariat perquè es transforme en una experiència motivadora per a l'aprenentatge i que s'incorpore la sostenibilitat en la vida de la comunitat universitària. Amb aquest objectiu s'està duent a terme una formació específica de voluntariat. Com a última intervenció, s'ha comptat amb l'experiència de Christopher R. A. Morales, que participa com a voluntari en el programa Pisos Solidaris, una iniciativa de l'UJI que busca dinamitzar el teixit social del barri de Sant Llorenç mitjançant la incorporació d'estudiantat de la universitat a diferents entitats de la comunitat per a la realització d'activitats que es relacionen amb molts dels ODS, alhora que el programa proporciona allotjament a aquest estudiantat.
Aquesta trobada s'emmarca dins de la programació d'activitats que manté la Càtedra dins del conveni establit amb la Generalitat Valenciana (Vicepresidència Segona i Conselleria de Serveis Socials, Igualtat i Habitatge).
El contingut d'aquesta trobada està alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible que planteja l'Agenda 2030, de manera especial amb els ODS: 4. Educació de Qualitat, 10. Reducció de les desigualtats i, 17. Pau, Aliances per a aconseguir els objectius.
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Español:
La Cátedra de Cooperación y Desarrollo Sostenible de la Universitat Jaume I ha celebrado el Encuentro «Voluntariado Universitario y Agenda 2030» con el objetivo de reflexionar sobre la contribución del voluntariado a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
El encuentro ha sido inaugurado por Pedro Carceller Icardo, director general de Inclusión y Cooperación al Desarrollo de la Generalitat Valenciana, y Elsa González Esteban, directora de la Cátedra y vicerrectora de Responsabilidad Social, Políticas Inclusivas e Igualdad de la UJI. Carceller ha agradecido a las universidades su papel como «instituciones que impulsan el despertar de las conciencias de las nuevas generaciones que, pese a lo que se considera, no es una generación pasiva sino muy comprometida y transformadora». Además, ha remarcado la importancia de no poner en cuestionamiento en estos momentos los ODS, que tienen en su base los derechos humanos, y ha explicado las implicaciones y mejoras que propondrá la nueva Ley de Voluntariado. Por su parte, la vicerrectora ha destacado la implicación que mantiene la UJI con la consecución de la Agenda 2030, que toma forma efectiva en el Plan de Responsabilidad Social Universitaria y ODS, y cómo entre sus líneas de acción se plantea potenciar el voluntariado alineado con la Agenda 2030. «El programa UJI-Voluntària es un gran ejemplo de alianzas entre la universidad y la sociedad civil capaz de promover soft skills», ha señalado.
Seguidamente, se ha celebrado la conferencia «El voluntariado universitario como herramienta de implementación de los ODS» a cargo de Silvia Lloveras, responsable de la Unidad de Compromiso Social y Orientación Profesional de la Universitat de Girona y coordinadora del Grupo de Trabajo de Voluntariado de CRUE-Universidades Españolas. En la conferencia, Lloveras ha puesto de manifiesto el papel crucial que desempeña el voluntariado universitario en la promoción y el logro de los ODS al contribuir a diversas áreas, desde la educación y la salud hasta la igualdad de género y la acción climática, y la necesidad de que la universidad reconozca la labor del voluntariado con créditos de compromiso social. «La participación de estudiantado universitario en proyectos de voluntariado no solo beneficia al propio alumnado, contribuyendo a su crecimiento personal, experiencia y sentido de pertenencia y satisfacción, sino que también tiene un impacto significativo en las comunidades y la sociedad en general, mejorando la calidad de vida de la ciudadanía más vulnerable, y contribuyendo a la construcción de capital social y al desarrollo local», ha apuntado.
A continuación, se ha celebrado una mesa redonda que bajo el título «El voluntariado universitario en el fomento de la ciudadanía global y la Agenda 2030», que ha contado con la representación de todas las universidades públicas valencianas, las cuales han compartido sus programas de voluntariado. 
Teresa Albero Martínez, técnica de la Unidad de Diversidad de la Universidad de Alicante, ha incidido en la oportunidad de compartir experiencias, buenas prácticas y estrategias innovadoras en materia de voluntariado para fortalecer alianzas y trabajar de manera conjunta hacia un futuro más inclusivo, equitativo y sostenible, y ha destacado el papel fundamental que desempeña la educación superior en la promoción del desarrollo sostenible. Por su parte, Amparo Quilis Nadal, responsable de Acción Social y Voluntariado de la Universitat Politécnica de Valencia, ha subrayado cómo el voluntariado en la universidad prepara al estudiantado para convertirse en líderes comprometidos y una ciudadanía responsable, consiguiendo un sumatorio personal y un beneficio social enmarcado mayoritariamente en los ODS. 
Además, Sergio Belda Miquel, jefe de Iniciativas del Vicerrectorado de Sostenibilidad, Cooperación y Vida Saludable y director de la Cátedra de Cooperación y Desarrollo Sostenible de la Universitat de València, ha abordado los resultados de un estudio en relación con la movilización del estudiantado impulsada por la Cátedra, que muestra la discrepancia entre la preocupación por diversos temas relacionados con la Agenda 2030, como el feminismo y los derechos humanos, y cómo la participación y movilización ofrece propuestas para mejorar la implicación del alumnado. 
Juana Aznar Márquez, directora del Área de Cooperación y Voluntariado y secretaria de la Cátedra de Cooperación y Desarrollo Sostenible de la Universidad Miguel Hernández de Elche, ha presentado los distintos programas de voluntariado de esta universidad, y ha puesto el foco en las acciones de voluntariado sociosanitario que se llevan a cabo en Ruanda desde hace más de 10 cursos. Para finalizar la mesa, Mar Valero Valero, técnica responsable del Programa UJI-Voluntaria, ha destacado cómo el programa ofrece la posibilidad a toda la comunidad universitaria de participar activamente en la consecución de una sociedad más justa, para ayudar a aquellas personas o colectivos más necesitados.
Después ha tenido lugar un panel de experiencias moderado por David J. Marí, técnico superior de la Oficina de Cooperación al Desarrollo y Solidaridad de la UJI. En primer lugar, han intervenido Beatriz Ballesteros Tornero y M.ª Paz Ramos en representación de la Plataforma del Voluntariat de la Comunitat Valenciana, red que implica a 162 entidades sin ánimo de lucro unidas por el nexo común del voluntariado, que ha incluido proactivamente a nivel institucional la alineación de los ODS tanto en sus estatutos como en su plan estratégico o la promoción del sello de entidad sostenible, además de realizar actividades de sensibilización. En segundo lugar, Aitana Gisbert Nieto, directora de proyectos en Fundación por la Justicia ha abordado el contenido de la «Guía práctica sobre el rol del voluntariado para la consecución de los ODS» como ejemplo de buena práctica, y ha resaltado la conveniencia de generar espacios de intercambio de conocimiento para el voluntariado. En tercer lugar, Paola Ruiz, profesora de la Universitat Jaume I, ha dado a conocer el recurso «Ruta de los ODS de la UJI» y la necesidad de movilizar al voluntariado para que se transforme en una experiencia motivadora para el aprendizaje y que se incorpore la sostenibilidad en la vida de la comunidad universitaria. Con este objetivo se está llevando a cabo una formación específica de voluntariado. Como última intervención, se ha contado con la experiencia de Christopher R. A. Morales, que participa como voluntario en el programa Pisos Solidarios, una iniciativa de la UJI que busca dinamizar el tejido social del barrio de San Lorenzo mediante la incorporación de estudiantado de la universidad a distintas entidades de la comunidad para la realización de actividades que se relacionan con muchos de los ODS, a la vez que el programa proporciona alojamiento a dicho estudiantado.
Este encuentro se enmarca dentro de la programación de actividades que mantiene la Cátedra dentro del convenio establecido con la Generalitat Valenciana (Vicepresidencia Segunda y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda).
El contenido de este encuentro está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible que plantea la Agenda 2030, de manera especial con los ODS: 4. Educación de calidad, 10. Reducción de las desigualdades y, 17. Paz, alianzas para lograr los objetivos.
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