Valencià:
La cinquena edició de les Colònies Científiques, organitzades pel Vicerectorat d'Estudiantat i Compromís Social i la Unitat de Suport Educatiu, ha reunit al llarg d’una setmana estudiantat de batxillerat de set centres educatius amb l’objectiu de donar a conèixer, a través d’activitats pràctiques i tallers, diferents disciplines científiques. Concretament, enguany ha participat en les colònies alumnat de Vila-real, Castelló, Benicàssim, el Port de Sagunt, Llíria i València.
Durant cinc dies, aquests joves científics i científiques han pogut fer pràctiques i aprendre nous conceptes en les àrees de tecnologia, física, biologia, química, matemàtiques i anglès per a la investigació. Marina Martínez, de l’IES Eduardo Merelló del Port de Sagunt, vol estudiar Enginyeria Aeroespacial en un futur i destaca com gràcies a les colònies «he pogut conèixer diferents àmbits de la ciència i fer pràctiques de totes les assignatures. M’ho he passat molt bé». Algunes de les matèries que més els han agradat han sigut les pràctiques de Física o Matemàtiques, tal com assenyalen Guillem Rodilla, de l’IES Laurona de Llíria; Sergio Andrés, de l’IES Francesc Tàrrega de Vila-real, i Gabriel Roca, del col·legi San Cristóbal de Castelló, els quals voldrien estudiar alguna titulació relacionada amb aquestes matèries.
Aquesta experiència també ha servit l’alumnat per a familiaritzar-se amb l’entorn universitari, segons assenyala l’alumna María Catalán, de l’IES Politècnic de Castelló, així com per a descobrir millor les seues vocacions dins de l’àmbit científic i tècnic, tal com explica Empar Ferrer, de l’IES Violant de Casalduch de Benicàssim. «Fer diverses matèries en les colònies m’ha ajudat a saber quin camí vull triar», ha assenyalat l’estudiant, una idea que també comparteix Indra Zarco, de l’IES Francesc Tàrrega de Vila-real, qui assegura que «aquesta experiència t’ajuda molt a veure com són les titulacions per a decidir en un futur el que vols estudiar».
A més de les diferents pràctiques i experiments, els estudiants també han pogut gaudir d’altres activitats de caràcter més lúdic i han pogut conèixer el món laboral de primera mà amb visites a empreses. En aquesta línia, l’estudiant de l’IES Politècnic de Castelló Marc Falcó assenyala que li van agradar les activitats esportives per tal de poder conèixer més els companys i companyes, així com la visita a l’empresa Torrecid.
Les Colònies Científiques de l’UJI són, per tant, una bona oportunitat per a l’estudiantat d’enriquir els seus coneixements i tenir una orientació amb vista a decidir el seu futur universitari, alhora que desenvolupa altres tipus de destreses personals. Tal com resumeix Samuel Bonet, de l’IES Francesc Tàrrega de Vila-real, «una de les coses que més m’ha agradat de les colònies ha sigut poder treballar en grup amb els companys, a més de conèixer els laboratoris i realitzar diferents pràctiques. Tot junt ha sigut una experiència nova i diferent que em servirà per al futur».
Fotografies

Español:
La quinta edición de las Colonias Científicas, organizadas por el Vicerrectorado de Estudiantado y Compromiso Social y la Unidad de Apoyo Educativo, ha reunido a lo largo de una semana a estudiantado de bachillerato de siete centros educativos con el objetivo de dar a conocer, a través de actividades prácticas y talleres, diferentes disciplinas científicas. Concretamente, este año ha participado en las colonias alumnado de Vila-real, Castelló, Benicàssim, El Puerto de Sagunto, Llíria y Valencia.


Durante cinco días, estos jóvenes científicos y científicas han podido hacer prácticas y aprender nuevos conceptos en las áreas de tecnología, física, biología, química, matemáticas e inglés para la investigación. Marina Martínez, del IES Eduardo Merelló de El Puerto de Sagunto, quiere estudiar Ingeniería Aeroespacial en un futuro y destaca cómo gracias a las colonias «he podido conocer diferentes ámbitos de la ciencia y hacer prácticas de todas las asignaturas. Me lo he pasado muy bien». Algunas de las materias que más les han gustado han sido las prácticas de Física o Matemáticas, tal y como señalan Guillem Rodilla, del IES Laurona de Llíria; Sergio Andrés, del IES Francesc Tàrrega de Vila-real, y Gabriel Roca, del colegio San Cristóbal de Castelló, que querrían estudiar alguna titulación relacionada con estas materias. 


Esta experiencia también ha servido al alumnado para familiarizarse con el entorno universitario, según señala la alumna María Catalán, del IES Politècnic de Castelló, así como para descubrir mejor sus vocaciones dentro del ámbito científico-técnico, tal y como explica Empar Ferrer, del IES Violant de Casalduch de Benicàssim. «Cursar varias materias en las colonias me ha ayudado a darme cuenta de qué camino quiero elegir», ha señalado la estudiante, una idea que también comparte Indra Zarco, del IES Francesc Tàrrega de Vila-real, quien asegura que «esta experiencia te ayuda mucho a ver cómo son las titulaciones para decidir en un futuro lo que quieres estudiar». 


Además de las diferentes prácticas y experimentos, los estudiantes también han podido disfrutar de otras actividades de carácter más lúdico y han podido conocer el mundo laboral de primera mano con visitas a empresas. En esta línea, el estudiante del IES Politècnic de Castelló Marc Falcó señala que le gustaron las actividades deportivas para poder conocer más a los compañeros y compañeras, así como la visita a la empresa Torrecid. 


Las Colonias Científicas de la UJI son, por tanto, una buena oportunidad para el estudiantado de enriquecer sus conocimientos y tener una orientación de cara a decidir su futuro universitario a la vez que desarrolla otro tipo de destrezas personales. Tal y como resume Samuel Bonet, del IES Francesc Tàrrega de Vila-real, «una de las cosas que más me ha gustado de las colonias ha sido poder trabajar en grupo con los compañeros, además de conocer los laboratorios y realizar diferentes prácticas. Todo junto ha sido una experiencia nueva y diferente que me servirá para el futuro».
Fotografías