Valencià:
La Universitat Jaume I acaba de presentar el Pla UJI Digital, per a guiar i promoure el procés de transformació digital en totes les seues missions, processos i serveis, amb especial èmfasi en els aspectes formatius. Aquesta estratègia s’estructura en quatre eixos (competència digital; educació digital i en línia; investigació i transferència digital i processos i serveis digitals) que inclouen 22 accions amb l’objectiu de dotar la comunitat universitària d’una de les competències clau i transversal que, segons la Comissió Europea, qualsevol persona necessitarà desenvolupar al llarg de la seua vida. 
La rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, subratlla que «avui dia, el factor clau ja no és la dotació de mitjans i l’accés a la tecnologia, sinó tenir els coneixements i les destreses suficients per a fer un ús efectiu, autònom, creatiu i crític d’aquesta tecnologia». Mitjançant aquest pla es pretén disposar d’una estratègia clara i engegar els processos necessaris per a formar a una comunitat universitària digitalment competent, de manera alineada amb les directrius europees i amb el Pla d’Acció de Govern 2019-2022 de la Universitat Jaume I.
Aquest pla, que va ser aprovat pel Consell de Govern de l’UJI dies abans de declarar-se l’estat d’alarma per la situació de crisi sanitària ocasionada per la COVID-19, es va dissenyar durant 2019 amb la participació de més d'un centenar de membres de la comunitat universitària, i ha estat coordinat pel comissionat de la rectora per a l’impuls digital, el professor Francesc Esteve.
Entre d’altres accions, el Pla UJI Digital definirà itineraris formatius que conduïsquen al perfeccionament de la competència digital del PDI, el PAS i l’estudiantat, promourà les darreres tecnologies audiovisuals per a innovar en la docència, proporcionarà orientacions i suport per a impulsar el disseny i la realització de la docència en línia, i continuarà adaptant la comunicació amb l'estudiantat a nous formats i canals.
Així mateix, també recull accions per a reforçar la divulgació científica i la ciència ciutadana aprofitant els mitjans multimèdia i les xarxes socials, la publicació en obert, la identitat digital del personal investigador i la transferència del coneixement científic a la societat.
No obstant això, es tracta d’un document viu. A més de la seua implementació i seguiment, requerirà processos de retroacció i revisió permanent, tenint en compte que es tracta d’una temàtica en constant evolució.
La rectora Eva Alcón assenyala que la repercussió sobre la docència presencial de la crisi sanitària provocada per la COVID-19 «demostra l’oportunitat d’impulsar aquest Pla UJI Digital i l’encert del seu enfocament per a garantir la competència digital de la comunitat universitària, i de la societat en general. Si abans de la COVID-19 aquesta transformació digital ja era necessària, ara és imprescindible».

Español:
La Universitat Jaume I acaba de presentar el Plan UJI Digital, para guiar y promover el proceso de transformación digital en todas sus misiones, procesos y servicios, con especial énfasis en los aspectos formativos. Esta estrategia se estructura en cuatro ejes (competencia digital; educación digital y en línea; investigación y transferencia digital, y procesos y servicios digitales) que incluyen 22 acciones con el objetivo de dotar a la comunidad universitaria de una de las competencias clave y transversal que, según la Comisión Europea, cualquier persona necesitará desarrollar a lo largo de su vida.
La rectora de la Universitat Jaume I, Eva Alcón, subraya que «hoy en día, el factor clave ya no es la dotación de medios y el acceso a la tecnología, sino tener los conocimientos y las destrezas suficientes para hacer un uso efectivo, autónomo, creativo y crítico de esta tecnología». Mediante este plan se pretende disponer de una estrategia clara y poner en marcha los procesos necesarios para formar a una comunidad universitaria digitalmente competente, de manera alineada con las directrices europeas y con el Plan de Acción de Gobierno 2019-2022 de la Universitat Jaume I.
Este plan, que fue aprobado por el Consejo de Gobierno de la UJI días antes de declararse el estado de alarma por la situación de crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19, se diseñó durante 2019 con la participación de más de un centenar de miembros de la comunidad universitaria, y ha sido coordinado por el comisionado de la rectora para el impulso digital, el profesor Francesc Esteve.
Entre otras acciones, el Plan UJI Digital definirá itinerarios formativos que conduzcan al perfeccionamiento de la competencia digital del PDI, el PAS y el estudiantado, promoverá las últimas tecnologías audiovisuales para innovar en la docencia, proporcionará orientaciones y apoyo para impulsar el diseño y la realización de la docencia en linea, y continuará adaptando la comunicación con el estudiantado a nuevos formatos y canales.
Así mismo, también recoge acciones para reforzar la divulgación científica y la ciencia ciudadana aprovechando los medios multimedia y las redes sociales, la publicación en abierto, la identidad digital del personal investigador y la transferencia del conocimiento científico a la sociedad. 
Sin embargo, se trata de un documento vivo. Además de su implementación y seguimiento, requerirá procesos de retroacción y revisión permanente, teniendo en cuenta que se trata de una temática en constante evolución.
La rectora Eva Alcón señala que la repercusión sobre la docencia presencial de la crisis sanitaria provocada por la COVID-19 «demuestra la oportunidad de impulsar este Plan UJI Digital y el acierto de su enfoque para garantizar la competencia digital de la comunidad universitaria, y de la sociedad en general. Si antes de la COVID-19 esta transformación digital ya era necesaria, ahora es imprescindible».