Valencià:
La Universitat Jaume I ha presentat en una jornada tècnica els dos projectes culturals d’impacte en el territori de la província de Castelló emmarcats dins la primera convocatòria de projectes culturals del programa UJI-Encultura Projectes dirigida a  mitigar el despoblament en àmbits rurals: «Inventari del patrimoni arqueològic del Penyagolosa» i «Escoles de Masos-Museu Pedagògic». A la jornada han assistit la vicerectora de Cultura i Relacions Institucionals de l’UJI, Carmen Lázaro, i la diputada de Cultura, Ruth Sanz.
En la presentació de la jornada, la vicerectora de Cultura i Relacions Institucionals, Carmen Lázaro, ha recordat que l’objectiu d’aquesta és fer valdre la col·laboració entre Diputació i Universitat amb els diferents projectes, a més de servir com a marc de trobada dels diferents projectes per a poder crear sinergies i llaços de connexió entre si. Per la seua part, la diputada Ruth Sanz ha destacat la importància d’aquesta col·laboració amb la qual ambdues institucions aposten  per iniciatives que generen una riquesa cultural i patrimonial a tota la província.
«Inventari del patrimoni arqueològic del Penyagolosa», dirigit pel catedràtic del Departament d’Administració d’Empreses i Màrqueting de la Universitat Jaume I, Miguel Ángel Moliner, té com a objectiu elaborar un catàleg arqueològic dels quatre municipis de la mancomunitat del Penyagolosa (Atzeneta del Maestrat, Benafigos, Vistabella del Maestrat i Xodos) i estudiar-ne la valorització mitjançant la transformació en productes turístics que generen un flux de visitants que millore l’economia de la zona. Com a part del treball, s’ha elaborat un informe final de l’inventari arqueològic del terme municipal d’Atzeneta del Maestrat en el qual s’han catalogat fins a 35 jaciments quan fins ara sols n’hi havia catalogats set. La troballa documentada més antiga és una fulla de dors rebaixat que es remunta al període Paleolític Final (35.000 a.C.-11.500 a.C.). Molt interessant ha sigut la identificació de jaciments del Neolític (VI-IV mil·lenni a.C.) perquè se n’han localitzat un total de sis (dos del Neolític Antic, quatre del Mitjà i sis del Final). Aquesta concentració és única a tota la Comunitat Valenciana on no hi ha constància d’altre terme municipal amb aquesta densitat de jaciments neolítics.
«Escoles de Masos-Museu Pedagògic» és l’altre dels projectes del programa UJI-Encultura dins de la categoria de projectes l’impacte dels quals es concreta en l’entorn de la província de Castelló que s’ha presentat en la jornada. L’objectiu d’aquest treball, dirigit pel professor del Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura de l’UJI, Tomàs Segarra, és cartografiar les escoles de masos a les comarques rurals de Castelló, recuperar,  catalogar i difondre, a través de l’espai virtual del Museu Pedagògic de Castelló, el patrimoni immaterial d’aquestes escoles mitjançant entrevistes i grups de discussió amb antics i antigues mestres, alumnat i veïnat d’aquestes escoles. 
Durant la jornada també s’han presentat els projectes PEU-2020 «AVAN, centres rurals de recerca contemporània» i «Ràdio Vives 21», així com els projectes del curs de postgrau «Cultura i desenvolupament. Ocupació en el sector cultural» titulats «Espai cultural comunitari», «FES IRTA», «RAMPA. Red accesible de museos, patrimonio y arte» i «Paraules des del record».
També s’ha posat de manifest que ja s’ha obert la segona convocatòria del programa UJI-Encultura Projectes.
Fotografies

Español:
La Universitat Jaume I ha presentado en una jornada técnica los dos proyectos culturales de impacto en el territorio de la provincia de Castelló enmarcados dentro de la primera convocatoria de proyectos culturales del programa UJI-Encultura Proyectos dirigida a mitigar el despoblamiento en ámbitos rurales: «Inventario del patrimonio arqueológico del Penyagolosa» y «Escoles de Masos-Museu Pedagògic». A la jornada han asistido la vicerrectora de Cultura y Relaciones Institucionales de la UJI, Carmen Lázaro, y la diputada de Cultura, Ruth Sanz.
En la presentación de la jornada, la vicerrectora de Cultura y Relaciones Institucionales, Carmen Lázaro, ha recordado que el objetivo de esta es poner en valor la colaboración entre Diputación y Universidad con los diferentes proyectos, además de servir como marco de encuentro de los diferentes proyectos y poder crear sinergias y lazos de conexión entre ellos. Por su parte, la diputada Ruth Sanz ha destacado la importancia de esta colaboración con la que ambas instituciones apuestan por iniciativas que generan una riqueza cultural y patrimonial en toda la provincia.
«Inventario del patrimonio arqueológico del Penyagolosa», dirigido por el catedrático del Departamento de Administración de Empresas y Marketing de la Universitat Jaume I, Miguel Ángel Moliner, tiene como objetivo elaborar un catálogo arqueológico de los cuatro municipios de la mancomunidad del Penyagolosa (Atzeneta del Maestrat, Benafigos, Vistabella del Maestrat y Chodos) y estudiar la valorización mediante la transformación en productos turísticos que generen un flujo de visitantes que mejore la economía de la zona. Como parte del trabajo, se ha elaborado un informe final del inventario arqueológico del término municipal de Atzeneta del Maestrat en el que se han catalogado hasta 35 yacimientos cuando hasta el momento solo había catalogados siete. El hallazgo documentado más antiguo es una hoja de dorso rebajado que se remonta al periodo Paleolítico Final (35.000 a.C.-11.500 a.C.). Muy interesante ha sido la identificación de yacimientos del Neolítico (VI-IV milenio a.C.) porque se han localizado un total de seis (dos del Neolítico Antiguo, cuatro del Medio y seis del Final). Esta concentración es única en toda la Comunidad Valenciana, donde no hay constancia de otro término municipal con esta densidad de yacimientos neolíticos.
«Escoles de Masos-Museu Pedagògic» es el otro de los proyectos del programa UJI-Encultura dentro de la categoría de proyectos cuyo impacto se concreta en el entorno de la provincia de Castelló que se ha presentado en la jornada. El objetivo de este trabajo, dirigido por el profesor del Departamento de Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Sociales, la Lengua y la Literatura de la UJI, Tomàs Segarra, es cartografiar escoles de masos [escuelas rurales] en las comarcas rurales de Castelló; recuperar, catalogar y difundir, a través del espacio virtual del Museo Pedagógico de Castelló, el patrimonio inmaterial de estas escuelas mediante entrevistas y grupos de discusión con antiguos maestros y maestras, alumnado y vecindario de las mismas.
Durante la jornada también se han presentado los proyectos PEU-2020 «AVAN, centros rurales de investigación contemporánea» y «Ràdio Vives 21», así como los proyectos del curso de postgrado «Cultura y desarrollo. Empleo en el sector cultural» titulados «Espacio cultural comunitario», «FES IRTA», «RAMPA. Red accesible de museos, patrimonio y arte» y «Palabras desde el recuerdo».
También se ha dado a conocer que ya se ha abierto la segunda convocatoria del programa UJI-Encultura Proyectos.
Fotografías