Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 3298, del 31-07-1998 (1998/6428)

ORDRE de 24 de juliol de 1998, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s'adscriuen els col·legis d'educació primària a centres públics d'educació secundària per a la coordinació docent de l'etapa de secundària obligatòria.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   3298

Data del DOGV
:   31-07-1998

Secció del DOGV
:   III. CONVENIS I ACTES - G) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   1998/6428

CVE


Data del document
:   24-07-1998

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

ORDRE de 24 de juliol de 1998, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s'adscriuen els col·legis d'educació primària a centres públics d'educació secundària per a la coordinació docent de l'etapa de secundària obligatòria. [1998/X6428]
  
El Decret 233/1997, de 2 de setembre, del Govern Valencià (DOGV núm. 3.073, de 08.09.97), pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de les Escoles d'Educació Infantil i dels Col·legis d'Educació Primària, estableix en l'apartat 2 de la disposició transitòria primera que, a fi de garantir una adequada coordinació docent dels estudis d'Educació Secundària Obligatòria, els col·legis d'Educació Primària on s'imparteix el primer cicle del dit nivell, la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència seran adscrits a un Institut d'Educació Secundària.
  
Així mateix, el Decret 234/1997, de 2 de setembre, del Govern Valencià (DOGV núm. 3.073, de 08.09.97), pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional dels Instituts d'Educació Secundària determina en el punt 2 de la disposició transitòria tercera la necessitat d'adscriure a efectes de coordinació docent, els col·legis que imparteixen el primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria a un institut.
  
La finalitat de la citada norma és exclusivament determinar el centre públic d'Educació Secundària amb el qual ha de coordinar-se el professorat que imparteix el primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en col·legis d'Educació Primària i establir el marc de la dita coordinació.
  
En conseqüència i en virtut de les competències que m'atribueix la disposició final primera dels decrets 233/1997 i 234/1997 i l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Govern Valencià:
  
ORDENE
  
Primer
  
Els col·legis d'Educació Primària en què s'impartisca transitòriament el primer cicle de l'Educació Secundària Obligatòria queden adscrits als centres públics d'Educació Secundària que, en cada cas, s'indiquen en l'annex, als efectes de coordinació dels ensenyaments de l'etapa d'Educació Secundària Obligatòria.
  
Segon
  
1. Als centres educatius que s'impartisca un cicle de l'etapa d'Educació Secundària Obligatòria, atenent l'oferta determinada en la present ordre, el coordinador de cicle tindrà les següents funcions:
  
- Participar en l'elaboració i redacció del projecte curricular d'etapa.
  
- Elaborar el pla d'informació dirigit als pares, mares o tutors legals dels alumnes i als propis alumnes.
  
- Coordinar les reunions del professorat que imparteix docència en el cicle.
  
- Col·laborar en el Pla de Coordinació amb el centre o centres educatius que impartisquen l'altre cicle.
  
2. Els membres de l'equip directiu del centre de Secundària i dels col·legis adscrits, així com els coordinadors d'Educació Secundària Obligatòria, el cap de Departament d'Orientació i el director del Servei Psicopedagògic Escolar corresponent establiran el Pla d'Actuacions per a la Coordinació Didàctica de l'etapa. Dit Pla ha de preveure:
  
- Elements comuns i diferencials dels respectius projectes educatius.
  
- Continuïtat dels programes d'educació bilingüe i dels corresponents dissenys particulars.
  
- Oferta i implantació efectiva de matèries optatives en tots dos cicles.
  
- Projecte curricular de cada cicle.
  
- Programacions d'aula per àrees.
  
- L'atenció a l'alumnat que té necessitats educatives especials i adaptacions curriculars.
  
- L'atenció a l'alumnat que té necessitat de compensació de desigualtats i actuacions compensadores portades a terme. Perspectives de programes de diversificació curricular i/o garantia social.
  
- Calendari anual de reunions per a coordinar cada un de dits elements.
  
3. Elaborat el pla de coordinació, les corresponents direccions d'Estudis planificaran i coordinaran les reunions conjuntes amb els responsables corresponents, en quatre nivells:
  
- Equips directius i consells escolars, que, almenys aprovaran el calendari de treball i les línies directrius en el primer trimestre del curs 98/99.
  
- Comissions de Coordinació Pedagògica.
  
- Coordinadors i equips de cicle.
  
- Departaments i professors d'àrea.
  
Podran sol·licitar la col·laboració d'assessors de CEFIRE, de valencià i de professionals dels SPE. Així mateix, podran recórrer a l'assessorament puntual de la Inspecció Educativa.
  
DISPOSICIÓ ADDICIONAL
  
La present ordre s'inscriurà en el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.
  
DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA
  
Queden derogades totes les disposicions d'igual o inferior rang que s'oposen a allò que s'ha establit en la present Ordre.
  
Queda derogat expressament l'apartat 1.1 de l'annex II de l'Ordre de 25 de juny de 1991 (DOGV núm. 1.608, de 23.06.91), per la qual s'autoritza l'experimentació de la reforma educativa d'Educació Secundària Obligatòria en determinats centres.
  
DISPOSICIONS FINALS
  
Primera
  
S'autoritza a les direccions generals de Centres Docents i d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística a desplegar i aplicar el contingut de la dita ordre.
  
Segona
  
La present ordre entrarà en vigor a partir de l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Tercera
  
Contra la present ordre, que posa fi a la via administrativa, podrà interposar-se recurs contenciós administratiu, que requerirà comunicació prèvia a l'òrgan que dicte l'acte impugnat, segons allò disposat en l'article 110.3 de la Llei 30/1992, davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos comptadors a partir de la publicació de dita ordre en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana segons el que s'estableix en l'article 58.3 de la Llei de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa.
  
València, 24 de juliol de 1998
  
El conseller de Cultura, Educació i Ciència,



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 3298, del 31-07-1998 (1998/6428)

ORDEN de 24 de julio de 1998, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se adscriben los colegios de Educación Primaria a centros públicos de Educación Secundaria para la coordinación docente de la etapa de Secundaria Obligatoria.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   3298

Fecha DOGV
:   31-07-1998

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - G) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   1998/6428

CVE


Fecha del documento
:   24-07-1998

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

ORDEN de 24 de julio de 1998, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se adscriben los colegios de Educación Primaria a centros públicos de Educación Secundaria para la coordinación docente de la etapa de Secundaria Obligatoria. [1998/X6428]
  
El Decreto 233/1997, de 2 de septiembre, del Gobierno Valenciano (DOGV núm. 3.073, de 08.09.97), por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria, establece en el apartado 2 de la disposición transitoria primera que, a fin de garantizar una adecuada coordinación docente de los estudios de Educación Secundaria Obligatoria, los Colegios de Educación Primaria donde se imparte el primer ciclo de dicho nivel serán adscritos por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia a un Instituto de Educación Secundaria.
  
Asimismo el Decreto 234/1997, de 2 de septiembre, del Gobierno Valenciano (DOGV núm. 3.073, de 08.09.97), por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de los Institutos de Educación Secundaria determina en el punto 2 de la disposición transitoria tercera la necesidad de adscribir a efectos de coordinación docente, los colegios que imparten el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria a un Instituto.
  
La finalidad de esta norma es exclusivamente determinar el centro público de Educación Secundaria con el que debe coordinarse el profesorado que imparte el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria en colegios de Educación Primaria y establecer el marco de dicha coordinación.
  
En consecuencia y en virtud de las competencias que me atribuye la disposición final primera de los decretos 233/1997 y 234/1997 y el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Gobierno Valenciano:
  
ORDENO
  
Primero
  
Los colegios de Educación Primaria en los que se imparta transitoriamente el primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria quedan adscritos a los centros públicos de Educación Secundaria que, en cada caso, se indican en el Anexo, a los efectos de coordinación de las enseñanzas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.
  
Segundo
  
En los centros educativos en que se imparta un ciclo de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, de acuerdo con la oferta determinada en esta orden, el coordinador de ciclo tendrá las siguientes funciones:
  
- Participar en la elaboración y redacción del Proyecto Curricular de etapa.
  
- Elaborar el plan de información dirigido a los padres, madres o tutores legales de los alumnos y a los propios alumnos.
  
- Coordinar las reuniones del profesorado que imparte docencia en el ciclo.
  
- Colaborar en el Plan de Coordinación con el centro o centros educativos que impartan el otro ciclo.
  
Los miembros del equipo directivo del centro de secundaria y de los colegios adscritos, junto con los coordinadores de Educación Secundaria Obligatoria, el Jefe de Departamento de Orientación y el director del Servicio Psicopedagógico Escolar correspondiente establecerán el Plan de Actuaciones para la Coordinación Didáctica de la etapa. Este Plan debe contemplar:
  
- Elementos comunes y diferenciales de los respectivos Proyectos Educativos.
  
- Continuidad de los programas de educación bilingüe y de los correspondientes diseños particulares.
  
- Oferta e implantación efectiva de materias optativas en ambos ciclos.
  
- Proyecto Curricular de cada ciclo.
  
- Programaciones de aula por áreas.
  
- La atención al alumnado con necesidades educativas especiales y adaptaciones curriculares.
  
- La atención al alumnado con necesidad de compensación de desigualdades y actuaciones compensadoras a llevar a cabo. Perspectivas de programas de diversificación curricular y/o garantia social.
  
- Calendario anual de reuniones para coordinar cada uno de estos elementos.
  
- Elaborado el Plan de coordinación, las correspondientes Jefaturas de Estudios planificarán y coordinarán las reuniones conjuntas con los respectivos responsables, en cuatro niveles:
  
- Equipos directivos y Consejos Escolares, que, al menos aprobarán el calendario de trabajo y las líneas directrices en el primer trimestre del curso 98/99.
  
- Comisiones de Coordinación Pedagógica.
  
- Coordinadores y equipos de ciclo.
  
- Departamentos y profesores de área.
  
- Podrán solicitar la colaboración de asesores de CEFIREs, de valenciano y de profesionales de los SPEs. Asimismo podrán recurrir al asesoramiento puntual de la Inspección Educativa.
  
DISPOSICIÓN ADICIONAL
  
La presente orden se inscribirá en el Registro de Centros Docentes de la Comunidad Valenciana.
  
DISPOSICIÓN DEROGATORIA
  
Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en la presente orden.
  
Queda derogada expresamente el apartado 1.1 del anexo II de la Orden de 25 de junio de 1991 (DOGV núm. 1.608, de 23.06.91), por la que se autoriza la experimentación de la reforma educativa de Educación Secundaria Obligatoria en determinados centros.
  
DISPOSICIONES FINALES
  
Primera
  
Se autoriza a las Direcciones Generales de Centros Docentes y de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística a desarrollar y aplicar el contenido de la presente orden.
  
Segunda
  
La presente orden entrará en vigor a partir del día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Tercera
  
Contra esta orden que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso contencioso administrativo, que requerirá comunicación previa al órgano que dicto el acto impugnado, según lo dispuesto en el artículo 110.3 de la Ley 30/1992, ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses contados a partir de la publicación de esta orden en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana según lo dispuesto en el artículo 58.3 de la Ley de la Jurisdicción Contencioso Administrativa.
  
Valencia, 24 de julio de 1998
  
El conseller de Cultura, Educació i Ciència,



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML