Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
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Sumari del DOGV 351, del 10-03-1986 (1986/805856)

DECRET 12/1986, de 10 de febrer, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s'aprova el reglament dels òrgans de govern dels Centres públics d'Educació General Bàsica, Batxillerat i Formació Professional de la Comunitat Valenciana.
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Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/1986/02/10/12/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   351

Data del DOGV
:   10-03-1986

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1986/805856

CVE


Data del document
:   10-02-1986

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Decret

Anàlisi jurídica

Decret 12/1986, de 10 de febrer, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s'aprova el reglament dels òrgans de govern dels Centres públics d'Educació General Bàsica, Batxillerat i Formació Professional de la Comunitat Valenciana.  
La Llei Orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del Dret a l'Educació, en concordància amb el que prescriu l'article 2.7 de la Constitució, determina en el Títol III l'estructura i el funcionament dels òrgans de govern dels Centres públics des d?un a concepció participativa de l'activitat escolar.   
La participació continguda, tant en la Llei Orgànica reguladora del Dret a l'Educació com en la Llei de la Generalitat Valenciana 11/1984, de 31 de desembre, de Consells Escolars de la Comunitat Valenciana, és una opció per un sistema educatiu modero, en el qual una comunitat escolar activa i responsable és coprotagonista de la seua acció educativa.   
La disposició addicional primera de la Llei Orgànica 8/1985, faculta les Comunitats Autònomes, que tinguen competència reconeguda per a tal fi en els respectius Estatuts d'Autonomia, per al desplegament d'aquesta.   
Així mateix la disposició final primera de l'esmentada Llei Orgànica estableix que les Comunitats Autònomes, en l?àmbit de les respectives competències, podran dictar totes les disposicions que considere necessàries per a l'aplicació.   
Per això, i segons que estableix l'article 35 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, que atribueix a la Generalitat Valenciana competència plena en la regulació i administració de l'ensenyament, sense perjudici de la que corrresponga a l'Estat, cal desplegar reglamentàriament el Títol III de la LLei Orgànica 8/1985, reguladora del Dret a l'Educació.   
En atenció d'aquests motins, després d'haver consultat el Consell Escolar Valencià, i a proposta del Conseller de Cultura, Educació i Ciència, i amb la deliberació prèvia del Consell, en sessió celebrada el dia 10 de febrer de 1986,   
DECRETE:  
I Disposicions generals.  
Article primer  
1. Es objecte d'aquest Reglament instrumentar la participació efectiva de professors, personal administratiu i de serveis, alumnes, pares d'alumnes i Ajuntaments en la gestió dels centres públics.   
2. La participació dels sectors socials esmentats s'efectuarà segons es preveu en la Llei Orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del Dret a l'Educació, mitjançant el Consell Escolar de Centre, sense perjudici de les funcions pròpies del Claustre de Professors.   
Article segon  
1. Els Centres públics d'Educació General Bàsica, Batxillerat i Formació Professional, dependents de la Generalitat Valenciana, tindran els següents òrgans de govern:   
a) Unipersonals: Director, Secretari, Cap d'Estudis i, si pertoca, Vice-director, Vice-secretari i Sots-Cap d'Estudis.   
b) Col.legiats : Consell Escolar del Centre i Claustre de Professors.   
2. Els Centres públics esmentats tindran, si s'escau, els altres òrgans que determinen els respectius Reglaments orgànics.   
Article tercer  
1. Els òrgans de govern vetlaran perquè les activitats dels Centres públics es desplegaren amb subjecció als principis constitucionals, garantia de la neutralitat ideològica i respecte de les opcions religioses i morals dels pares respecte de l'educació dels seus fills. Així mateix vetlaran per l'efectiva realització dels fins de l'educació, millora de la qualitat de l'ensenyament i per la configuració d'una autèntica escola valenciana.   
2. Correspon als òrgans de govern, en primer lloc, la vigilància del compliment i protecció dels drets bàsics dels alumnes, així com dels deures d'aquests recollits en l'article sisé de la Llei Orgànica 8/1985.   
3. El Reglament de Règim Intern de cada Centre haurà de regular i garantir l'efectivitat d'allò que disposa en l'apartat anterior, especialment on fa referència als procediments de reclamacions, d'acord amb les disposicions legals que les regulen, i si pertoca, la remissió d'actuacions a la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.   
II. Organs unipersonals de govern  
Article quart  
Els òrgans unipersonals de govern constitueixen l'equip directiu del Centre. El seu manament serà de tres anys, comptats a partir del seu nomenament i presa de possessió.   
Article cinqué  
1. El Director del Centre serà elegit pel Consell Escolar d'aquest i nomenat pel Director corresponent dels Serveis Territorials d'Educació de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.   
2. Els candidats hauran de reunir les condicions següents:   
a) Ser professor amb destinació definitiva en el Centre.   
b) Haver prestat serveis durant un mínim d'un curs escolar en el Centre com a professor numerari.   
c) Acreditar una antiguitat de tres anys de docència en el nivell de què és tracte.   
3. Seran competències del Director:   
a) Ostentar oficialment la representació del Centre.   
b) Complir i fer complir les lleis i altres disposicions vigents.   
c) Dirigir i coordinar totes les activitats del Centre d'acord amb les disposicions legals vigents, sense perjudici de les competències del Consell Escolar del Centre.   
d) Exercir la direcció de tot el personal adscrit al Centre.   
e) Convocar i presidir els actes acadèmics i les reunions de tots els òrgans col·legiats del Centre.   
f) Autoritzar les despeses d'acord amb el pressupost del Centre i ordenar-ne els pagaments.   
g) Visar les certificacions i documents oficials del Centre.   
h) Proposar el nomenament dels càrrecs directius.   
i) Executar els acords dels òrgans col·legiats en l'àmbit de la seua competència.   
j) Coordinar la participació dels diferents sectors de la comunitat escolar, procurant els mitjans necessaris per a una execució com més eficaç possible, de les seues atribucions.   
k) Elaborar, amb l'equip directiu, la proposta de programació anual d'activitats del Centre.   
l) Promoure i impulsar les relacions del Centre amb les institucions i empreses del voltant, especialment amb els organismes públics que tinguen tasques de responsabilitat en matèria educativa.   
m) Elevar una memòria anual als Serveis Territorials d'Educació sobre les activitats i situació general del Centre.   
n) Facilitar l'adequada coordinació amb el Claustre de Professors i altres serveis educatius de la seua demarcació i subministrar la informació que siga requerida per les instàncies educatives competents.  
 o) Garantir la informació sobre la vida del Centre en els diferents sectors de la comunitat escolar i les seues organitzacions representatives.   
p) Facilitar el dret de reunió de professors, personal administratiu i de serveis, alumnes i pares d'alumnes, d'acord amb allò que disposa la Llei Orgànica del Dret a l'Educació.   
4. El Director del Centre cessarà en les funcions al termini del seu mandat, o quan es produesca qualsevol de les causes següents:   
a) Trasllat voluntari o forçós, o que passe a la situació de serveis especials, excedència voluntària o forçosa, i suspensió de funcions, d'acord amb el que disposa la legislació vigent.   
b) Renúncia motivada acceptada per l'autoritat educativa que va procedir al nomenament.   
c) Revocació per la mateixa autoritat, a proposta raonada del Consell Escolar del Centre, amb l'acord previ dels seus membres, adoptat per majoria de dos terços.   
d) Pèrdua de la condició de funcionari públic per qualsevol de les causes previstes en la legislació vigent.   
5. No obstant allò que disposa el punt anterior, l'autoritat que va realitzar el nomenamente podrà, mitjançant expedient administratiu, fer cessar o suspendre el Director, abans del termini del seu mandat, quan incomplesca greument les seues funcions, amb l'informe previ i raonat del Consell Escolar del Centre, i amb l'audiència de l'interessat.   
6. Si el Director cessàs abans de terminar el seu mandat per qualsevol de les causes enumerades anteriorment, així com en els casos d'absència o malaltia d'aquest, se'n farà càrrec de les funcions el Vice-director del Centre, i si no hi és, el Cap d'Estudis. La substitució motivada per cessament del Director es produirà sense perjudici que es convocassen, si s'escau, noves eleccions en el termini que fixe la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.   
Article sisé  
A proposta del Director, seran elegits pel Consell Escolar del Centre entre professors amb destinació en aquest i nomenats pel Director corresponent dels Serveis Territorials d'Educació de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, els òrgans de govern següents:   
Secretari, Cap d'Estudis, i si s'escau, Vice- director, Vice- secretari i Sots- Cap d'Estudis.   
Article seté  
Seran competències del Secretari:   
a) L'ordenació de la gestió econòmica i administrativa, de conformitat amb les directrius del Director, sense perjudici de les funcions de l'Administrador, si n'hi hagués.   
b) Actuar com a tal en els òrgans col·legiats del Centre, alçar i custodiar les Actes de les sessions d'aquests i donar fe dels seus acords amb el vist-i-plau del Director.   
c) Custodiar els llibres i arxius del Centre.   
d) L'expedició, certificació i compulsa dels documents referits a la vida acadèmica de l'alumnat i, en general, expedir les certificacions que sol·liciten les autoritats i els interessats o els seus representants.   
e) Formular l'inventari general del Centre i mantenir-lo actualitzat.   
f) L'elaboració de la Memòria anual del Centre així com de les estadístiques i els estudis sobre l'alumnat.   
g) Les funcions encomanades en l'article onzé.2 d'aquest Reglament a l'Administrador, quan no hi haja aquest càrrec en el Centre.   
h) Qualsevol altra funció que li encomane el Director dins del seu àmbit de competència.   
Article vuité  
Seran competències del Cap d'Estudis:   
a) Coordinar i vetlar per l'execució de les activitats de caràcter acadèmic de professors i alumnes, en relació amb la programació anual d'activitats del Centre, d'acord amb les orientacions del Director.   
b) Confeccionar els horaris acadèmics en col·laboració amb els restants òrgans unipersonals i vetlar pel seu estricte compliment.   
c) Coordinar les activitats del òrgans unipersonals de caràcter acadèmic d'acord amb les orientacions del Director.   
d) Coordinar les activitats d'orientació, així com les activitats dels serveis de suport que tinguen incidència en el centre, d'acord amb les orientacions del Director.   
e) Vetlar pel compliment dels criteris que fixe el Claustre de Professors sobre la tasca d'avaluació i recuperació dels alumnes.   
f) Coordinar les avaluaciones dels grups d'alumnes dels quals es responsabilitza el tutor corresponent, d'acord amb les orientacions del Director.   
g) Custodiar i disposar la utilització del material didàctic  
h) Programar i coordinar el desplegament de les activitats escolars complementàries seguint les directrius del Consell Escolar del Centre, d'acord amb les orientacions del Director.   
i) Vetlar pel control efectiu de l'assistència i puntualitat dels professors, donant-ne compte al Director.   
j) Coordinar, d'acord amb les orientacions del Director, el funcionament de les tutories, els seminaris o departaments i la programació educativa, en els casos en què l'esmentada competència no fas atribuïda al Vice-Director del Centre.   
k) Organitzar els actes acadèmics.   
l) Qualsevol altra funció que li puga ser encomanada pel Director dins del seu àmbit de competència.   
Article nové  
El Secretari i el Cap d'Estudis cessaran en les seues funcions al termini del seu mandat o quan es produesca qualsevol de les causes enumerades en l'article cinqué. En aquests casos, així com en els d'absència o malaltia, es faran càrrec de les funcions provisionalment, el Vice-Secretari i el Sots Cap d'Estudis respectivament. En el cas que no existissen aquests càrrecs en el Centre els substituirà el professor que designe el Director.   
Aquest ho comunicarà al Consell Escolar, sense perjudici de l'adopció de les mesures necessàries per a la convocatòria del citat Consell, a efectes de cobrir el càrrecvacant.   
Article deu  
Els càrrecs de Vice-director i Vice-secretari s'establiran d'acord amb el reglament orgànic dels Centres docents i exerciran les funcions que el Director els encomane expressament en relació amb la direcció i gestió econòmica i administrativa del Centre respectivament.   
Article onze  
1. En aquells Centres on, per les seues característiques específiques, l'Administració Educativa ho estime procedent, serà nomenat un Administrador entre funcionaris del Grup «A» o «B», seleccionat pel sistema de lliure designació mitjançant convocatòria pública.   
2. Seran competències de l'Administrador:   
a) L' ordenació del règim administratiu del Centre.   
b) La direcció dels serveis subalterns, per delegació del Director.   
c) Formular l'avantprojete de pressupost del Centre.   
d) Tramitar les despeses autoritzades pel Director del Centre i efectuar els pagaments necessaris.   
e) Liquidar i recaptar les taxes acadèmiques i administratives i tots els drets procedents de l'aplicació de la legislació vigent.   
f) Disposar conjuntament amb el Director del compte o comptes autoritzats en entitats de crèdit.   
g) Elaborar els comptes justificatius de la inversió dels recursos i rendir-los al Director del Centre.   
h) Informar al Director dels assumptes referents a l'administració del Centre.   
III. Organs col·legiats de govern  
Article dotze  
1. El Consell Escolar del Centre és l'òrgan propi de participació en el govern d'aquest dels diferents membres de la comunitat educativa.   
2. La seua composició respectarà en tot cas allò que estableix l'article quaranta-u de la LLei Orgànica reguladora del Dret a l'Educació i variarà en funció del nombre d'unitats o places escolars de cada Centre.   
3. En els Centres de setze unitats o més, el Consell Escolar estarà integrat per:   
a) El Director del Centre, que en serà el President.   
b) El Cap d'Estudis.   
c) Un regidor o representant de l'Ajuntament en el terme municipal on es trobe radicat el Centre.   
d) Set professors elegits pel Claustre.   
e) Vuit representants dels pares i dels alumnes distribuïts segons que estableix l'article trezte d'aquest Reglament.   
f) Un representant del personal d'administració i serveis.   
g) El Secretari del Centre, qui actuarà de Secretari del Consell Escolar, amb veu però sense vot.   
4. En els Centres de vuit o més unitats i menys de setze, el Consell Escolar estarà integrat pels membres enumerats en el punt anterior, amb les següents particularitats:   
a) El nombre de professors serà de quatre, elegits pel Claustre.   
b) El nombre de representants de pares i d'alumnes serà de cinc, distribuïts d'acord amb allò que disposa l'article tretze d'aquest Reglament.   
5. En els Centres amb menys de vuit unitats, que atenguen necessitats educatives de diversos municipis, en les unitats o Centres d'Educació Permanent d'Adults i d'Educació Especial, en els Centres Integrats, en els Centres d'Ensenyaments Especialitzats, així com en aquelles unitats o Centres de característiques singulars, la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència adaptarà allò que disposa aquest article a la singularitat dels mateixos.   
Article tretze  
1. La representació dels alumnes en el Consell Escolar del Centre s'estableix a partir del cicle superior de l'Educació General Bàsica i se' n garantirà la participació en les deliberacions i decisions d'aquest.   
Tanmateix, els representants del alumnes en els Centres d'EGB no intervindran en els casos d'elecció del Director, designació de l'equip directiu i proposta de revocació del nomenament del Director.   
2. El nombre de representants dels alumnes en el Consell Escolar serà el següent:   
a) Tres en els Centres d'Educació General Bàsica de setze unitats o més i dos en els altres Centres d'aquest nivell.   
b) Quatre en els Centres de Batxillerat o Formació Professional de setze o més unitats i dos en els altres d'aquest nivell.   
3. El nombre de llocs assignats als alumnes més el resultant per als pares constitueix el nombre global d'ambdós especificat en els punts tres i quatre d l'article dotze d'aquest Reglament.   
Article catorze  
1. El Consell Escolar del Centre tindrà les atribucions següents:   
a) Elegir el Director i l'equip directiu hi proposat, a excepció de l'Administrador, si n'hi hagués.   
b) Proposar la revocació del nomenament del director, amb l'acord previ dels seus membres adoptat per majoria de dos terços.   
c) Decidir respecte de l'admissió d'alumnes, amb subjecció estricta al que estableix la Llei Orgànica reguladora del Dret a l'Educació i disposicions que la desplegaren.   
d) Resoldre els conflictes i imposar les sancions en matèria de disciplina d'alumnes, d'acord amb les normes que regulen els drets i deures d'aquests.   
e) Aprovar el projecte del pressupost del Centre.   
f) Aprovar i avaluar la programació general del Centre que amb caràcter anual elabora l'equip directiu.   
g) Elaborar les directrius per a la programació i el desplegament de les activitats escolars complementàries, visites i viatges, menjadors i colònies d'estiu.   
h) Establir els criteris respecte de la participació del Centre en activitats culturals, esportives i d'esplai, així com aquelles accions assistencials a les quals el Centre pogués prestar col·laboració.   
i) Establir relacions de col·laboració amb altres Centres amb fins culturals i educatius.   
j) Aprovar el reglament de règim intern del Centre, amb l'elaboració prèvia per tots els sectors hi representats.   
k) Proposar la renovació de les instal·lacions i l'equip escolar del Centre, així com vigilar-ne la conservació.   
1) Supervisar l'activitat general del Centre en els aspectes administratius i docents.   
m) Conéixer l'avaluació del rendiment escolar general del Centre a través dels resultats de les avaluacions.   
n) Conéixer les relacions del Centre amb les institucions i empreses afins, en especial amb els organismes públics que duen a terme tasques de responsabilitat en matèria educativa.   
o) Informar de la memòria del Centre.   
2. El Consell Escolar del Centre es reunirà una vegada al trimestre i sempre que ho convoque el seu President o ho sol·licite, almenys, un terç dels membres. En tot cas será preceptiva una reunió a començ de curs i una altra al final.   
3. Al si del Consell Escolar del Centre hi haurà una Comissió Econòmica integrada pel Director, un professor i un pare d'alumnes. En els Centres al sosteniment dels quals cooperen les Corporacions Locals, formarà part de l'esmentada Comissió el regidor o representant de l'Ajuntament membre del Consell Escolar.   
4. La Comissió Econòmica es reunirà una vegada cada trimestre i sempre que ho sol·licite qualsevol dels seus membres. De tota manera, serà preceptiva una reunió a començament del curs i una altra al final.   
5. El Consell Escolar podrà constituir les Comissions de tipus permanent (de règim interior, d'activitats escolars complementàries...), que s'establesquen en els respectius Reglaments de Règim Interior de cada Centre.   
Article quinze  
1. El Claustre de Professors és l'òrgan propi de participació d'aquest en el Centre. Estarà integrat per la totalitat dels professors que hi tinguen assignada una tasca i serà presidit pel Director del Centre.   
2. Són competències del Claustre de Professors:   
a) Programar les activitats docents del Centre.   
b) Elegir els seus representants en el Consell Escolar del Centre.   
c) Fixar i coordinar criteris sobre la tasca d'avaluaió i recuperació dels alumnes.   
d) Coordinar les funcions d'orientació i tutoria dels alumnes.   
e) Aprovar, en primera instància, la distribució del horaris de les classes a proposta del Cap d'Estudis.   
f) Promoure iniciatives en l'àmbit de l'experimentació o investigació pedagògica, així com en la formació del professorat.   
g) Elevar a l'equip directiu propostes per a l'elaboració de la programació general del Centre i per al desplegament de les activitats a què fa referència l'article catorze 1 g) i h), així mateix informar de l'esmentada programació abans de la presentació al Consell Escolar del Centre.   
h) Qualsevol altra competència que puga ser-li atribuïda reglamentàriament.   
3. El Claustre es reunirà una vegada al trimestre i sempre que ho convoque el Director o ho sol·licite un terç, almenys, dels seus membres. En tot cas serà preceptiva una sessió del Claustre a començament de curs i una altra en acabar aquest.   
4. L'assistència al Claustre serà obligatòria per a tots el components.   
Article setze  
El procediment d'adopció d'acords i de presa de decisions en els òrgans col·legiats s'ajustarà a allò que preveu la Llei de Procediment Administratiu, en els articles 9 a 15, i allò que regula aquest Reglament.   
IV. Procediment d'elecció dels òrgans unipersonals   
Article disset  
1. Els candidats a Director hauran de presentar per escrit, al Consell Escolar, amb una antelació mínima de quinze dies respecte de la data de l'elecció, les línies bàsiques del seu programa i els seus mèrits professional.   
Així mateix podran presentar qualsevol proposta de l'equip directiu.   
2. L'elecció es produirà per majoria absoluta dels membres del Consell Escolar del Centre i la votació s'efectuarà mitjançant sufragi directe, personal i secret davant la Mesa Electoral constituïda a l'efecte. Si en una primera votació no es produeix la majoria absoluta, es procedirà a una nova convocatòria dins del termini de quaranta-vuit hores, i es dirimirà la votació també per majoria absoluta.   
3. La Mesa Electoral, en el cas dels col·legis d'Educació General Bàsica estarà integrada per dos professors i un pare, elegits per sorteig. En el cas dels Instituts de Batxillerat i de Formació Professional, la composició de l'esmentada Mesa serà la mateixa més un alumne del Centre elegit pel mateix procediment. En ambdós casos hi actuarà de president el professor elegit de major edat, i de secretari el de menor edat.   
4. En absència de candidats, o quan aquests no obtinguen la majoria absoluta, el Director corresponent dels Serveis Territorials d'Educació nomenarà Director amb caràcter accidental per un període d'un any. L'esmentada designació s'efectuarà preferentment entre professors del Centre i, si no n'hi ha, el nomenament recaurà en un professor numerari d'un altre Centre docent, perquè, en comissió de serveis i amb caràcter accidental, exercesca la funció directiva durant el termini indicat. El Director accidental proposarà a l'autoritat educativa abans esmentada el nomenament de l'equip directiu, per un període d'un any.   
Es procedirà de la mateixa manera en els Centres de nova creació.   
5. La candidatura que obtinga la majoria absoluta serà tramesa per la Mesa Electoral als Serveis Territorial d'Educació per al seu nomenament. Aquest nomenament i la presa de possessió s'efectuarà amb efectes des de l'u de juliol anterior al següent curs acadèmic.   
Article divuit  
1. Elegit el Director, presentarà davant el Consell Escolar del Centre, en cas de no haver-ho fet en el moment de la presentació de la seua candidatura, proposta de membres del seu equip per a l'elecció, la qual es decidirà per majoria simple.   
2. Designats pel Consell Escolar els professors que han d'ocupar els càrrecs de l'equip directiu, el Director del Centre remetrà als Serveis Territorial d'Educació la proposta de nomenament. Aquest nomenament es realitzarà en la forma prevista en el punt cinqué de l'article anterior.   
V. Procediment d'elecció dels membres del Consell Escolar  
Article dinou  
La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència determinarà el termini en que haurà de desplegar-se el procediment d'elecció dels membres del Consell Escolar dels Centres Públics, que en tot cas haurà de dar-se a terme durant el període lectiu de l'últim trimestre del corresponent curs acadèmic. La data de la celebració de les eleccions es fixarà, en tot cas, amb un mes d'antelació.   
Article vint  
1. A efectes de l'organització del procediment d'elecció  
es constituirà en cada Centre una Junta Electoral, presidida pel Director del Centre i composta pels següents membres, tots ells designats per sorteig:  
-Un professor.  
-Un pare d'alumne.  
-Un alumne.  
-Un representant del personal d'administració i serveis.  
2. Seran competències de la Junta Electoral:  
a) Aprovar i publicar el cens d'electors.  
b) Fixar el calendari electoral del Centre, d'acord amb  
el període general a què es refereix l'article dinou del present Reglament.  
c) Ordenar el procés electoral.  
d) Admetre i proclamar les candidatures.  
e) Promoure la constitució de la Mesa Electoral.  
f) Resoldreles reclamaciones presentades davant la Mesa  
Electoral.  
g) Proclamar els candidats elegits i trametre les corresponents Actes a l'autoritat administrativa competent.  
3. La Junta Electoral sol·licitarà a l'Ajuntament,  
en el terme municipal del qual es trobe radicat el Centre, la designació del regidor o representant del municipi que haja de formar part del Consell Escolar.   
Article vint-i-u  
Seran electors i elegibles tots els membres de la comunitat escolar, però sols podran ser elegits pel sector corresponent de l'esmentada comunitat i només per u dels esmentats sectors en el cas de pertinença a més d'u.   
Article vint-i-dos  
1. Els representants del professorat en el Consell Escolar del Centre seran elegits pel Claustre i en el si d'aquest. El vot serà directe, secret i no delegable.   
2. A efectes d'allò que disposa el punt anterior, es procedirà a convocar el Claustre donant lectura a les normes d'aquest Reglament relatives al procediment d'elecció dels representants dels professors en el Consell Escolar del Centre. En aquesta sessió es fixarà la data de celebració del Claustre de caràcter extraordinari, on, com a únic punt de l'ordre del dia, figurarà l'acte d'elecció i proclamació de professors electes.   
3. En la sessió del Claustre extraordinari a què fa referència el punt anterior, es constituirà una Mesa Electoral que estarà integrada per:   
a) El Director del Centre que hi actuarà de President.   
b) El professor de major edat.   
c) El professor de menor edat, que actuarà com a Secretari de la Mesa.   
4. El quòrum serà el de la meitat més un dels components del Claustre. Si no existeix quòrum s'efectuarà una nova convocatòria vint-i-quatre hores després de la senyalada per a la primera, que necessitarà l'assistència de la tercera part dels membres.   
5. Cada professor farà constar en la papereta un màxim de quatre noms en els Centres senyalats en el punt tres de l'article dotze del present Reglament i un màxim de dos en els altres casos. Si en aquesta votació no havia resultat elegit el nombre de professors representants que corresponguen, es procediria a realitzar en el mateix acte successives votacions fins a obtenir aquest nombre.   
Article vint-i-tres  
1. La representació dels pares en el Consell Escolar correspondrà als pares, a les mares o als representants legals dels alumnes.   
2. Seran electors, i com a tals hauran de figurar en el cens, tots els pares, les mares o els tutors dels alumnes matriculats en el Centre, i elegibles tots els pares, les mares o els tutors legals la candidatura dels quals hagués estat admesa per la Junta Electoral a què fa referència l'article vint.   
3. L'elecció dels pares, mares o tutors dels alumnes estarà precedida per la constitució de la Mesa encarregada de presidir la votació, conservar l'ordre, vetlar per la puresa del sufragi i realitzar l'escrutini.   
4. La Mesa Electoral estarà integrada pel Director del Centre que hi actuarà com a President i quatre pares, mares o tutors designats per sorteig, hi actuarà com a Secretari el de menor edat. La Mesa haurà de preveure el nomenament de suplents, designats també per sorteig.   
5. Podran actuar com a supervisors de la votació els pares, mares o tutors dels alumnes matriculats en el Centre, avalats per a tal finalitat per la signatura de deu electors, o proposats per les associacions de pares d'alumnes del Centre.   
6. El vot serà directe, secret i no delegable. Cada elector farà constar en la seua papereta un màxim de tres noms en les Centres contemplats en el punt tres de l'article dotze i un màxim de dos noms en els contemplats en el punt quatre en el mateix article. Els electors hauran d'acreditar-ne la personalitat mitjançant la presentació del Document Nacional d'Identitat.   
7. Per tal d'aconseguir la major participació possible, els pares, mares, o tutors dels alumnes podran utilitzar el vot per correu. Amb aquest fi, les cartes que continguen el vot hauran de ser enviades a la Mesa Electoral del Centre abans de la realització de l'escrutini, mitjançant un procediment que garantesca el secret del vot i la identificació de l'elector. La Junta Electoral podrà suggerir els sistemes que creurà més escaients per a fer efectiva la garantia indicada.   
Article vint-i-quatre  
1. Els representats dels alumnes en el Consell Escolar seran elegits per aquells que estiguen matriculats en el Centre a partir del cicle superior de l'Educació General Bàsica.   
Als Centres on es realitzen els estudis corresponents en règim nocturn es garantirà la presència en el Consell Escolar d'un representant dels alumnes dels estudis citats.   
2. La Mesa Electoral està constituïda pel Director del Centre el qual hi actuarà de President i dos alumnes designats per sorteig, un dels quals hi actuarà de Secretari.   
3. La votació serà directa, secreta i no delegable.   
Cada alumne farà constar en la seva papereta electoral un màxim de dos noms quan els representants a elegir siguen quatre, i un en els altres casos. La votació s'efectuarà d'acord amb les instruccions que dicte la direcció del Centre.   
4. Podran actuar de supervisors de la votació els alumnes que siguen proposats per una associació d'alumnes del Centre o avalats per la signatura de deu electors.   
Article vint-i-cinc  
1. El representant del personal d'administració i serveis serà elegit pel personal que amb caràcter permanent realitza en el Centre funcions d'aquesta naturalesa, sempre que hi estiga vinculat per relació jurídico-administrativa o laboral. Tot el personal d'administració i serveis del Centre que reunesca els requisits indicats té la condició d'elector i elegible.   
2. Per a l'elecció de representants en el Consell Escolar del personal d'administració i serveis es constituirà una Mesa integrada pel Director, que hi actuarà de President, el Secretari del Centre i el membre de l'esmentat personal amb més antiguitat en el Centre docent. Suposat que l'electorat siga inferior a cinc, la votació es realitzarà davant la Mesa Electoral del professorat amb urna separada.   
3. La votació s'efectuarà a través de sufragi secret i no delegable. Cada votant dipositarà en la Mesa Electoral una papereta on farà constar el nom. de la persona a la qual atorga la seua representació.   
Article vint-i-sis  
1. En cadascun dels actes electorals, una vegada finalitzada la votació, la Mesa procedirà a l'escrutini dels vots. Efectuat el recompte dels vots, que serà públic, s'estendrà un acta que signaran tots el components de la Mesa, on es farà constar els representants elegits pel major nombre de vots i les observacions que puguen formular els supervisors. L'Acta serà enviada a la Junta Electoral del Centre per tal de proclamar els distints candidats elegits, i en remetrà còpia als Serveis Territorial d'Educació de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.   
2. Quan es produesca empat en les votacions, l'elecció es dirimirà per sorteig entre els membres que hagen obtingut el mateix número de vots.   
3. En previsió de substitucions futures dels candidats proclamats, es farà constar a l'Acta els noms de tots els qui hagen obtingut vots i el nombre d'aquests que corresponga a cada un d'ells.   
4. La Junta Electoral del Centre proclamarà els candidats elegits després de l'escrutini realitzat per la Mesa i de la recepció de les corresponents Actes. Contra les decisions de la Junta es podrà reclamar davant del Director dels Serveis Territorial d'Educació, la resolució del qual posarà fi a la via administrativa.   
5. Les despeses que originen les activitats electoral, exceptuant les ocasionades per la propaganda, seran sufragades amb càrrec als crèdits assignats per al funcionament del Centre.   
6. Tots els electors i elegibles podran accedir als censos i documentació que l'acte electoral genere.   
VI Constitució del Consell Escolar del Centre  
Article vint-i-set  
En el termini de deu dies a comptar des de la data de proclamació dels candidats elegits per la Junta Electoral, el Director convocarà els diferents membres per a la sessió de constitució del Consell Escolar.   
Article vint-i-vuit  
Si algun dels sectors de la comunitat escolar del Centre no elegís els seus representants en el Consell Escolar per causes imputales a aqueixos sectors, aquest fet no invalidarà la constitució del Consell Escolar. Amb aquests efectes, el Director dels Serveis Territorials de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència prendrà les mesures oportunes per a la constitució d'aquest òrgan col·legiat.   
Article vint-i-nou  
Les reunions del Consell Escolar del Centre se celebraran el dia i l'hora que garantesquen l'assistència de tots els sector que hi tenen representació.   
Article trenta  
Constituït el Consell Escolar del Centre i en la seva primera reunió, els professors del Consell elegiran, d'entre ells el professor que haurà de formar part de la Comissió Econòmica. De manera anàloga, els pares designaran d'entre ells qui haurà de representar-los en l'esmentada reunió.   
Article trenta-u  
Els membres electius del Consell Escolar del Centre, així com els de la Comissió Tècnica, es renovaran cada dos anys. Aquells consellers que en aquest temps deixassen de tenir el requisits necessaris per a pertànyer al Consell o a la Comissió, seran substituïts pels següents candidats que no pogueren ser elegits per no ser suficient el nombre de vots trets. El mateix procediment se seguirà per a cobrir les vacants que es produiran per qualsevol altra circumstància.   
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
Primera  
La resta de Centres públics no universitaris que no estan compresos en aquest Reglament, inclosos els de Pre-escolar, els Centres amb modalitats específiques i aquells que tenen característiques singulars, seran objecte de les reglamentacions corresponents.   
Segona  
Aquest Reglament serà d'aplicació a tots els Centres públics de nivells no universitaris, exceptuant aquells aspectes específics que oportunament es determinen en la reglamentació corresponent.   
DISPOSICIONS FINALS  
Primera  
La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència dictarà, en l?àmbit de les seues competències, les disposicions necessàries per al compliment i desplegament d'allò que disposa aquest Decret.   
Segona  
El present Reglament entrarà en vigor l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana   
València, 10 de febrer de 1986.   
El President de la Generalitat,  
JOAN LERMA I BLASCO  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
CEBRIA CISCAR I CASABAN



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Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
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Sumario DOGV 351, del 10-03-1986 (1986/805856)

DECRETO 12/1986, de 10 de febrero, del Consell de la Generalidad Valenciana, por el que se aprueba el Reglamento de los órganos de gobierno de los Centros públicos de Educación General Básica, Bachillerato y Formación Profesional de la Comunidad Valenciana.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/d/1986/02/10/12/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   351

Fecha DOGV
:   10-03-1986

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1986/805856

CVE


Fecha del documento
:   10-02-1986

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Decreto

Análisis jurídico

Decreto 12/1986, de 10 de febrero, del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el Reglamento de los órganos de gobierno de los Centros públicos de Educación General Básica, Bachillerato y Formación Profesional de la Comunidad Valenciana.  
La Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, en concordancia con lo prescrito en el artículo 27.7 de la Constitución, determina en su Título III la estructura y el funcionamiento de los órganos de gobierno de los Centros públicos desde una concepción participativa de la actividad escolar.   
La participación contenida tanto en la Ley Orgánica Reguladora del Derecho a la Educación como en la Ley de la Generalitat Valenciana 11/1984, de 31 de diciembre, de Consejos Escolares de la Comunidad Valenciana, es una opción por un sistema educativo moderno, en el que una comunidad escolar activa y responsable es coprotagonista de su propia acción educativa.   
La disposición adicional primera de la Ley Orgánica 8/1985 faculta a las Comunidades Autónomas, que tengan reconocida competencia para ello en sus respectivos Estatutos de Autonomía, para el desarrollo de la misma.   
Asimismo la disposición final primera de la citada Ley Orgánica establece que las Comunidades Autónomas, en el ámbito de sus respectivas competencias, podrán dictar cuantas disposiciones sean precisas para su aplicación.   
En desarrollo de estas disposiciones y de conformidad con lo establecido en el artículo 35 del Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana, que atribuye a la Generalitat competencia plena en la regulación y administración de la enseñanza, sin perjuicio de la que corresponde al Estado, procede desarrollar reglamentariamente el Título III de la Ley Orgánica 8/1985, reguladora del Derecho a la Educación.   
En su virtud, consultado el Consejo Escolar Valenciano, y a propuesta del Conseller de Cultura, Educación y Ciencia, previa deliberación del Consell en sesión celebrada el día 10 de febrero de 1986,   
DISPONGO:  
I. Disposiciones generales  
Artículo primero  
1. Es objeto del presente Reglamento instrumentarla participación efectiva de profesores, personal administrativo y de servicios, alumnos, padres de alumnos y Ayuntamientos en la gestión de los Centros públicos.   
2. La participación de los sectores sociales mencionados se efectuará de conformidad con lo previsto en la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, a través del Consejo Escolar del Centro, sin perjuicio de las funciones propias del Claustro de Profesores.   
Artículo segundo  
1. Los Centros públicos de Educación General Básica, Bachillerato y Formación Profesional, dependientes de la Generalitat Valenciana, tendrán los siguientes órganos de gobierno:   
a) Unipersonales: Director, Secretario, Jefe de Estudios y, en su caso, Vicedirector, Vicesecretario y SubJefe de Estudios.   
b) Colegiados: Consejo Escolar del Centro y Claustro de Profesores.   
2. Dichos Centros públicos tendrán, en su caso, los demás órganos que determinen los respectivos Reglamentos orgánicos.   
Artículo tercero  
1. Los órganos de gobierno velarán para que las actividades de los Centros públicos se desarrollen con sujeción a los principios constitucionales, garantía de la neutralidad ideológica y respeto de las opciones religiosas y morales de los padres respecto de la educación de sus hijos. Asimismo velarán por la efectiva realización de los fines de la educación, la mejora de la calidad de la enseñanza y la configuración de una auténtica escuela valenciana.   
2. Corresponde a los órganos de gobierno, en primera instancia, la vigilancia del cumplimiento y protección de los derechos básicos de los alumnos, así como los deberes de los mismos recogidos en el artículo sexto de la Ley Orgánica 8/1985.   
3. El Reglamento de Régimen Interior de cada Centro deberá regular y garantizar la efectividad de lo dispuesto en el apartado anterior, especialmente en lo que se refiere a los procedimientos de reclamaciones, de acuerdo con las disposiciones legales que las regulen, y en su caso, remisión de actuaciones a la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia.   
II. Organos unipersonales de gobierno  
Artículo cuarto  
Los órganos unipersonales de gobierno constituyen el equipo directivo del Centro. Su mandato será de tres años, contados a partir de su nombramiento y correspondiente toma de posesión.   
Artículo quinto  
1. El Director del Centro será elegido por el Consejo Escolar del mismo y nombrado por el Director correspondiente de los Servicios Territoriales de Educación de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia.   
2. Los candidatos deberán reunir las siguientes condiciones:   
a) Ser profesor con destino definitivo en el Centro.   
b) Haber prestado servicios durante un mínimo de un curso escolar en el Centro en calidad de profesor numerario.   
c) Acreditar una antigüedad de tres años de docencia en el nivel de que se trate.   
3. Serán competencias del Director:   
a) Ostentar oficialmente la representación del Centro.   
b) Cumplir y hacer cumplir las leyes y demás disposiciones vigentes.   
c) Dirigir y coordinar todas las actividades del Centro de acuerdo con las disposiciones legales vigentes, sin perjuicio de las competencias del Consejo Escolar del Centro.   
d) Ejercer la jefatura de todo el personal adscrito al Centro.   
e) Convocar y presidir los actos academices y las reuniones de todos los órganos colegiados del Centro.   
f) Autorizar los gastos de acuerdo con el presupuesto del Centro y ordenar los pagos.   
g) Visar las certificaciones y documentos oficiales del Centro.   
h) Proponer el nombramiento de los cargos directivos.   
i) Ejecutar los acuerdos de los órganos colegiados en el ámbito de su competencia.   
j) Coordinar la participación de los distintos sectores de la comunidad escolar, procurando los medios precisos para la más eficaz ejecución de sus respectivas atribuciones.   
k) Elaborar, con el equipo directivo, la propuesta de programación anual de actividades del Centro.   
l) Promover e impulsar las relaciones del Centro con las instituciones y empresas de su entorno, en especial con los organismos públicos que lleven a cabo tareas de responsabilidad en materia educativa.   
m) Elevar una memoria anual a los Servicios Territoriales de Educación sobre las actividades y situación general del Centro.   
n) Facilitar la adecuada coordinación con el Claustro de Profesores y otros servicios educativos de su demarcación y suministrar la información que le sea requerida por las instancias educativas competentes.   
o) Garantizar la información sobre la vida del Centro a los distintos sectores de la comunidad escolar y a sus organizaciones representativas.   
p) Facilitar el derecho de reunión de profesores, personal administrativo y de servicios, alumnos y padres de alumnos, de acuerdo con lo dispuesto en la Ley Orgánica del Derecho a la Educación.   
4. El Director del Centro cesará en sus funciones al término de su mandato, o al producirse alguna de las causas siguientes:   
a) Traslado voluntario o forzoso, pase a la situación de servicios especiales, excedencia voluntaria o forzosa, y suspensión de funciones, de acuerdo con lo dispuesto en la legislación vigente.   
b) Renuncia motivada aceptada por la autoridad educativa que procedió al nombramiento.   
c) Revocación por la misma autoridad, a propuesta razonada del Consejo Escolar del Centro, previo acuerdo de sus miembros adoptado por mayoría de dos tercios.   
d) Pérdida de la condición de funcionario público por alguna de las causas previstas en la legislación vigente.   
5. No obstante lo dispuesto en el punto anterior, la autoridad que realizó el nombramiento podrá mediante expediente administrativo, cesar o suspender al Director, antes del término de su mandato, cuando incumpla gravemente sus funciones, previo informe razonado del Consejo Escolar del Centro, con audiencia del interesado.   
6. Si el Director cesara antes de terminar su mandato por cualquiera de las causas enumeradas anteriormente, así como los casos de ausencia o enfermedad del mismo, se hará cargo de sus funciones el Vicedirector del Centro, o en su defecto, el Jefe de Estudios. La sustitución motivada por cese del Director se producirá sin perjuicio de que, en su caso se proceda a la convocatoria de nuevas elecciones en el plazo que determine la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia.   
Artículo sexto  
A propuesta del Director, serán elegidos por el Consejo Escolar del Centro entre profesores con destino en el mismo y nombrados por el Director correspondiente de los Servicios Territoriales de Educación de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, los siguientes órganos de gobierno: Secretario, Jefe de Estudios, y en su caso, Vicedirector, Vicesecretario y Subjefe de Estudios.   
Artículo séptimo  
Serán competencias del Secretario:   
a) La ordenación de la gestión económica y administrativa, de conformidad con las directrices del Director, sin perjuicio de las funciones del Administrador cuando lo hubiere.   
b) Actuar como tal en los órganos colegiados del Centro, levantar y custodiar las Actas de las sesiones de los mismos y dar fe de sus acuerdos con el visto bueno del Director.   
c) Custodiar los libros y archivos del Centro.   
d) La expedición, certificación y compulsa de los documentos referidos a la vida académica del alumnado y, en general, expedir las certificaciones que soliciten las autoridades y los interesados o sus representantes.   
e) Formular el inventario general del Centro y mantenerlo actualizado.   
f) La elaboración de la Memoria anual del Centro así como de las estadísticas y estudios sobre el alumnado.   
g) Las funciones encomendadas en el artículo once.2 del presente Reglamento al Administrador cuando no exista este cargo en el Centro.   
h) Cualquier otra función que le encomiende el Director dentro de su ámbito de competencia.   
Artículo octavo  
Serán competencias del Jefe de Estudios:   
a) Coordinar y velar por la ejecución de las actividades de carácter académico de profesores y alumnos, en relación con la programación anual de actividades del Centro, de acuerdo con las orientaciones del Director.   
b) Confeccionar los horarios académicos en colaboración con los restantes órganos unipersonales y velar por su estricto cumplimiento.   
c) Coordinar las actividades de los órganos unipersonales de carácter académico, de acuerdo con las orientaciones del Director.   
d) Coordinar las actividades de orientación, así como las actividades de los servicios de apoyo que incidan en el Centro, de acuerdo con las orientaciones del Director.   
e) Velar por el cumplimiento de los criterios que fije el Claustro de Profesores sobre la labor de evaluación y recuperación de los alumnos.   
f) Coordinar las evaluaciones de los grupos de alumnos de los que se responsabiliza el tutor correspondiente, de acuerdo con las orientaciones del Director.   
g) Custodiar y disponer la utilización del material didáctico.   
h) Programar y coordinar el desarrollo de las actividades escolares complementarias siguiendo las directrices del Consejo Escolar del Centro, de acuerdo con las orientaciones del Director.   
i) Velar por el efectivo control de la asistencia y puntualidad de los profesores, dando cuenta al Director.   
j) Coordinar, de acuerdo con las orientaciones del Director, el funcionamiento de las tutorías, seminarios o departamentos y la programación educativa, en los casos de que dicha competencia no estuviera atribuida al Vicedirector del Centro.   
k) Organizar los actos académicos.   
l) Cualquier otra función que le pueda ser encomendada por el Director dentro de su ámbito de competencia.   
Artículo noveno  
El Secretario y el Jefe de Estudios cesarán en sus funciones al término de su mandato o al producirse alguna de las causas enumeradas en el artículo quinto. En estos casos, así como en los de ausencia o enfermedad, se harán cargo de sus funciones provisionalmente, el Vicesecretario y el Subjefe de Estudios respectivamente. Caso de no existir estos cargos en el Centro le sustituirá el profesor que designe el Director.   
Este lo comunicará al Consejo Escolar sin perjuicio de la adopción de las medidas precisas para la convocatoria de dicho Consejo a efectos de cubrir el cargo vacante.   
Artículo diez  
Los cargos de Vicedirector y Vicesecretario se establecerán de acuerdo con el reglamento orgánico de los Centros docentes y ejercerán las funciones que el Director les encomiende expresamente en relación con la dirección y la gestión económica y administrativa del Centro respectivamente.   
Artículo once  
1. En aquellos Centros que por sus características específicas la Administración Educativa lo estime procedente, será nombrado un Administrador entre funcionarios del grupo «A o B», seleccionado a través del sistema de libre designación mediante convocatoria pública.   
2. Serán competencias del Administrador:   
a) La ordenación del régimen administrativo del Centro.   
b) La dirección de los servicios subalternos, por delegación del Director.   
c) Formular el anteproyecto de presupuesto del Centro.   
d) Tramitar los gastos autorizados por el Director del Centro y efectuar los pagos precisos.   
e) Liquidar y recaudar las tasas academices y administrativas y cuantos derechos procedan de la aplicación de la legislación vigente.   
f) Disponer conjuntamente con el Director de la cuenta o cuentas autorizadas en Entidades de crédito.   
g) Elaborar las cuentas justificativas de la inversión de los recursos y rendirlas al Director del Centro.   
h) Informar al Director de los asuntos referentes a la Administración del Centro.   
III. Organos colegiados de gobierno  
Artículo doce  
1. El Consejo Escolar del Centro es el órgano propio de participación en el gobierno del mismo de los diferentes miembros de la comunidad educativa.   
2. Su composición respetará en todo caso lo establecido en el artículo cuarenta y uno de la Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación y variará en función del número de unidades o plazas escolares de cada Centro.   
3. En los Centros de dieciseis unidades o más, el Consejo Escolar estará integrado por:   
a) El Director del Centro, que será su Presidente.   
b) El Jefe de Estudios.   
c) Un concejal o representante del Ayuntamiento en cuyo término municipal se halle radicado el Centro.   
d) Siete profesores elegidos por el Claustro.   
e) Ocho representantes de los padres y de los alumnos distribuidos de conformidad con lo que establece el artículo trece de este Decreto.   
f) Un representante del personal de administración y servicios.   
g) El Secretario del Centro, quien actuará de Secretario del Consejo Escolar, con voz pero sin voto.   
4. En los Centros de ocho o más unidades y menos de dieciséis, el Consejo Escolar estará integrado por los miembros enumerados en el punto anterior con las siguientes particularidades:   
a) El número de profesores será de cuatro, elegidos por el Claustro.   
b) El número de representantes de padres y de alumnos será de cinco, distribuidos de acuerdo con lo dispuesto en el artículo trece de este Reglamento.   
5. En los Centros con menos de ocho unidades, que se atiendan necesidades educativas de diversos municipios, en las unidades o Centros de Educación Permanente de Adultos y de Educación Especial, en los Centros Integrados, en los Centros de Enseñanzas Especializadas, así como en aquellas unidades o Centros de características singulares, la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia adaptará lo dispuesto en este artículo a la singularidad de los mismos.   
Artículo trece  
1. La representación de los alumnos en el Consejo Escolar del Centro se establece a partir del ciclo superior de la Educación General Básica, garantizándose su participación en las deliberaciones y decisiones del mismo.   
No obstante, los representantes de los alumnos en los Centros de EGB no intervendrán en los casos de elección del Director, designación del equipo directivo y propuesta de revocación del nombramiento del Director.   
2. El número de representantes de los alumnos en el Consejo Escolar será el siguiente:   
a) Tres en los Centros de Educación General Básica de 16 unidades o más y dos en los demás Centros de ese nivel.   
b) Cuatro en los Centros de Bachillerato o Formación profesional de 16 o más unidades y dos en los demás Centros de este nivel.   
3. El número de puestos asignados a los alumnos más el resultante para los padres constituye el número global de ambos especificado en los puntos tres y cuatro del artículo doce del presente Reglamento.   
Artículo catorce  
1. El Consejo Escolar del Centro tendrá las siguientes atribuciones:   
a) Elegir el Director y al equipo directivo por él propuesto, a excepción del Administrador, si lo hubiere.   
b) Proponer la revocación del nombramiento del Director, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayoría de dos tercios.   
c) Decidir sobre la admisión de alumnos, con sujeción estricta a lo establecido en la Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación y disposiciones que la desarrollan.   
d) Resolver los conflictos e imponer las sanciones en materia de disciplina de alumnos, de acuerdo con las normas que regulen los derechos y deberes de los mismos.   
e) Aprobar el proyecto de presupuesto del Centro.   
f) Aprobar y evaluar la programación general del Centro que con carácter anual elabore el equipo directivo.   
g) Elaborar las directrices para la programación y desarrollo de las actividades escolares complementarias, visitas y viajes, comedores y colonias de verano.   
h) Establecer los criterios sobre la participación del Centro en actividades culturales, deportivas y recreativas, así como aquellas acciones asistenciales a las que el Centro pudiera prestar su colaboración.   
i) Establecer relaciones de colaboración con otros Centros con fines culturales y educativos.   
j) Aprobar el reglamento de régimen interior del Centro, previa su elaboración por todos los sectores representados en el mismo.   
k) Proponer la renovación de las instalaciones y equipo escolar del Centro, así como vigilar su conservación.   
l) Supervisar la actividad general del Centro en los aspectos administrativos y docentes.   
m) Conocer la evolución del rendimiento escolar general del Centro a través de los resultados de las evoluciones.   
n) Conocer las relaciones del Centro con las instituciones y empresas de su entorno, en especial con los organismos públicos que lleven a cabo tareas de responsabilidad en materia educativa.   
o) Informar la memoria del Centro.   
2. El Consejo Escolar del Centro se reunirá una vez al trimestre y siempre que lo convoque su Presidente o lo solicite, al menos, un tercio de sus miembros. En todo caso, será preceptiva una reunión a principios de curso y otra al final del mismo.   
3. En el seno del Consejo Escolar del Centro existirá una Comisión Económica integrada por el Director, un profesor y un padre de alumnos. En aquellos Centros a cuyo sostenimiento cooperen las Corporaciones Locales, formará parte de dicha Comisión el concejal o representante del Ayuntamiento miembro del Consejo Escolar.   
4. La Comisión Económica se reunirá una vez al trimestre y siempre que lo solicite cualquiera de sus miembros. En todo caso, será preceptiva una reunión a principio de curso y otra al final del mismo.   
5. El Consejo Escolar podrá constituir las Comisiones de tipo permanente (de régimen interior, de actividades escolares complementarias...), que se establezcan en los respectivos Reglamentos de Régimen Interior de cada Centro.   
Artículo quince  
1. El Claustro de Profesores es el órgano propio de participación de éstos en el Centro. Estará integrado por la totalidad de los profesores que presten servicio en el mismo y será presidido por el Director del Centro.   
2. Son competencias del Claustro de Profesores:   
a) Programar las actividades docentes del Centro.   
b) Elegir sus representantes en el Consejo Escolar del Centro.   
c) Fijar y coordinar criterios sobre la labor de evaluación y recuperación de los alumnos.   
d) Coordinar las funciones de orientación y tutoría de los alumnos.   
e) Aprobar, en primera instancia, la distribución de los horarios de las clases a propuesta del Jefe de Estudios.   
f) Promover iniciativas en el ámbito de la experimentación o investigación pedagógica, así como en la formación y perfeccionamiento del profesorado.   
g) Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración de la programación general del Centro y para el desarrollo de las actividades a las que se hace referencia en el artículo catorce.1 g) y h), asimismo informar dicha programación antes de su presentación al Consejo Escolar del Centro.   
h) Cualquiera otra que pueda serle atribuida reglamentariamente.   
3. El Claustro se reunirá una vez al trimestre y siempre que lo convoque el Director o lo solicite un tercio, al menos, de sus miembros. En todo caso será preceptiva una sesión del Claustro al principio del curso y otra al final del mismo.   
4. La asistencia al Claustro será obligatoria para todos los componentes del mismo.   
Artículo dieciséis  
El procedimiento de adopción de acuerdos y de toma de decisiones en los órganos colegiados se ajustará a lo previsto en la Ley de Procedimiento Administrativo, en su artículo 9 al 15, y a lo regulado en el presente Reglamento.   
IV. Procedimiento de elección de los órganos unipersonales  
Artículo diecisiete  
1. Los candidatos a Director deberán presentar por escrito, ante el Consejo Escolar, con una antelación mínima de quince días respecto de la fecha de la elección, las líneas básicas de su programa y sus méritos profesionales.   
Asimismo podrán presentar propuesta de equipo directivo.   
2. La elección se producirá por mayoría absoluta de los miembros del Consejo Escolar del Centro y la votación se efectuará mediante sufragio directo, personal y secreto ante la Mesa Electoral constituida al efecto. Si en primera votación no se produjera la mayoría absoluta, se procederá a una nueva convocatoria en el plazo de cuarenta y ocho horas, dirimiéndose la votación también por mayoría absoluta.   
3. La Mesa Electoral, en el caso de los colegios de Educación General Básica, estará integrada por dos profesores y un padre, elegidos por sorteo. En el caso de los Institutos de Bachillerato y Formación Profesional, la composición de dicha Mesa será la misma más un alumno del Centro elegido por el mismo procedimiento. En ambos casos actuará de presidente el profesor elegido de mayor edad y de secretario el de menor edad.   
4. En ausencia de candidatos, o cuando éstos no obtuvieran la mayoría absoluta, el Director correspondiente de los Servicios Territoriales de Educación nombrará Director con carácter accidental por el período de un año.   
Dicha designación se efectuará preferentemente entre profesores del Centro y, en su defecto, el nombramiento recaerá en un profesor numerario de otro Centro docente, para que, en comisión de servicios y con carácter accidental, desempeñe la función directiva durante el período indicado. El Director accidental propondrá a la autoridad educativa antes citada el nombramiento del equipo directivo por el período de un año. Se procederá de igual forma en los Centros de nueva creación.   
5. La candidatura que obtenga la mayoría absoluta será remitida por la Mesa Electoral a los Servicios Territoriales de Educación para su correspondiente nombramiento. Dicho nombramiento y la toma de posesión se realizará con efectos desde el uno de julio anterior al siguiente curso académico.   
Artículo dieciocho  
1. Elegido el Director presentará ante el Consejo Escolar del Centro, caso de no haberlo hecho en el momento de la presentación de su candidatura, propuesta de miembros de su equipo directivo para su elección, que se decidirá por mayoría simple.   
2. Designados por el Consejo Escolar los profesores que han de ocupar los cargos del equipo directivo, el Director del Centro remitirá a los Servicios Territoriales de Educación la propuesta de nombramiento. Dicho nombramiento se realizará en la forma prevista en el punto cinco del artículo anterior.   
V. Procedimiento de elección de los miembros del Consejo Escolar Artículo diecinueve La Consellería de Cultura, Educación y Ciencia determinará el período en que deberá desarrollarse el procedimiento de elección de los miembros del Consejo Escolar de los Centros públicos, que en todo caso habrá de llevarse a cabo durante el período lectivo del último trimestre del correspondiente curso académico. La fecha de la celebración de las elecciones se fijará, en todo caso, con un mes de antelación.   
Artículo veinte  
1. A efectos de la organización del procedimiento de elección se constituirá en cada Centro una Junta Electoral, presidida por el Director del Centro y compuesta por los siguientes miembros, todos ellos designados por sorteo:   
-Un profesor.   
-Un padre de alumno.   
-Un alumno.   
-Un representante del personal de administración y servicios.   
2. Serán competencias de la Junta Electoral:   
a) Aprobar y publicar el censo de electores.   
b) Fijar el calendario electoral del Centro, de acuerdo con el período general a que se refiere el artículo diecinueve del presente Reglamento.   
c) Ordenar el proceso electoral.   
d) Admitir y proclamar las candidaturas.   
e) Promover la constitución de la Mesa Electoral.   
f) Resolver las reclamaciones presentadas ante la Mesa Electoral.   
g) Proclamar los candidatos elegidos y remitir las correspondientes Actas a la autoridad administrativa competente.   
3. La Junta Electoral solicitará del Ayuntamiento en cuyo término municipal se halle radicado el Centro la designación del concejal o representante del municipio que haya de formar parte del Consejo Escolar.   
Artículo veintiuno  
Serán electores y elegibles todos los miembros de la comunidad escolar, pero sólo podrán ser elegidos por el sector correspondiente de dicha comunidad y solamente por uno de dichos sectores en los casos de pertenencia a más de uno.   
Artículo veintidós  
1. Los representantes del profesorado en el Consejo Escolar del Centro serán elegidos por el Claustro y en el seno de éste. El voto será directo, secreto y no delegable.   
2. A efectos de lo dispuesto en el punto anterior, se procederá a convocar el Claustro dando lectura a las normas de este Reglamento relativas al procedimiento de elección de los representantes de los profesores en el Consejo Escolar del Centro. En dicha sesión se fijará la fecha de celebración del Claustro de carácter extraordinario, en el que, como único punto del orden del día, figurará el acto de elección y proclamación de profesores electos.   
3. En la sesión del Claustro extraordinario a que se refiere el punto anterior, se constituirá una Mesa Electoral que estará integrada por:   
a) El Director del Centro que actuará de Presidente de la misma.   
b) El profesor de mayor edad.   
c) El profesor de menor edad, que actuará como Secretario de la Mesa.   
4. El quórum será el de la mitad más uno de los componentes del Claustro. Si no existiera quórum se efectuará nueva convocatoria veinticuatro horas después de la señalada para la primera, siendo suficiente la asistencia de la tercera parte de los miembros.   
5. Cada profesor hará constar en su papeleta un máximo de cuatro nombres en los Centros señalados en el punto tres del artículo doce del presente Reglamento y un máximo de dos en los demás casos. Si en esta votación no hubiere resultado elegido el número de profesores representantes que correspondan, se procederá a realizar en el mismo acto sucesivas votaciones hasta alcanzar dicho número.   
Artículo veintitrés  
1. La representación de los padres en el Consejo Escolar corresponderá a los padres, madres o a los representantes legales de los alumnos.   
2. Serán electores, y como tales deberán figurar en el censo, todos los padres, madres o tutores de los alumnos matriculados en el Centro, y elegibles todos los padres, madres o tutores legales cuya candidatura hubiera sido admitida por la Junta Electoral a que se refiere el artículo veinte.   
3. La elección de los padres, madres o tutores de los alumnos estará precedida por la constitución de la Mesa encargada de presidir la votación, conservar el orden, velar por la pureza del sufragio y realizar el escrutinio.   
4. La Mesa Electoral estará integrada por el Director del Centro que actuará como Presidente y cuatro padres, madres o tutores designados por sorteo, actuando de Secretario el de menor edad. La Mesa deberá preveer el nombramiento de suplentes, designados también por sorteo.   
5. Podrán actuar como supervisores de la votación los padres, madres o tutores legales de los alumnos matriculados en el Centro, avalados para ello por la firma de diez electores, o propuestos por las asociaciones de padres de alumnos del Centro.   
6. El voto será directo, secreto y no delegable.   
Cada elector hará constar en su papeleta un máximo de tres nombres en los Centros contemplados en el punto tres del artículo doce y un máximo de dos nombres en los contemplados en el punto cuatro en el mismo artículo. Los electores deberán acreditar su personalidad mediante la presentación del Documento Nacional de Identidad.   
7. Con la finalidad de conseguir la mayor participación posible, los padres, madres o tutores de los alumnos podrán utilizar el voto por correo. A tal efecto, las cartas conteniendo el voto deberán ser enviadas a la Mesa Electoral del Centro antes de la realización del escrutinio, mediante un procedimiento que garantice el secreto del voto y la identificación del elector. La Junta Electoral podrá sugerir los sistemas que estime más idóneos para hacer efectiva la garantía indicada.   
Artículo veinticuatro  
1. Los representantes de los alumnos en el Consejo Escolar se elegirán por quienes estén matriculados en el Centro a partir del ciclo superior de la Educación General Básica.   
En los Centros en que se impartan los estudios correspondientes en régimen nocturno se garantizará la presencia en el Consejo Escolar de un representante de los alumnos de dichos estudios.   
2. La Mesa Electoral estará constituida por el Director del Centro que actuará de Presidente y dos alumnos designados por sorteo, uno de los cuales actuará de Secretario.   
3. La votación será directa, secreta y no delegable. Cada alumno hará constar en su papeleta electoral un máximo de dos nombres cuando los representantes a elegir sean de cuatro y uno en los demás casos. La votación se efectuará de acuerdo con las instrucciones que dicte la dirección del Centro.   
4. Podrán actuar de supervisores de la votación los alumnos que sean propuestos por una asociación de alumnos del Centro o avalados por la firma de diez electores.   
Artículo veinticinco  
1. El representante del personal de administración y servicios será elegido por el personal que con carácter permanente realiza en el Centro funciones de esta naturaleza, siempre que esté vinculado al mismo por relación jurídico administrativa o laboral. Todo el personal de administración y servicios del Centro que reúna los requisitos indicados tiene la condición de elector y elegible.   
2. Para la elección de representantes en el Consejo Escolar del personal de administración y servicios se constituirá una Mesa integrada por el Director, que actuará de Presidente, el Secretario del Centro y el miembro del citado personal con más antigüedad en el Centro docente. En el supuesto de que el electorado sea inferior a cinco, la votación se realizará ante la Mesa Electoral del profesorado en urna separada.   
3. La votación se efectuará mediante sufragio secreto y no delegable. Cada votante depositará en la Mesa Electoral una papeleta en la que se hará constar el nombre de la persona a la que otorgue su representación.   
Artículo veintiséis  
1. En cada uno de los actos electorales, una vez finalizada la votación, se procederá por la Mesa al escrutinio de los votos. Efectuado el recuento de los votos, que será público, se extenderá un Acta que firmarán todos los componentes de la Mesa, en la que se hará constar los representantes elegidos por el mayor número de votos y las observaciones que puedan formular los supervisores. El Acta será enviada a la Junta Electoral del Centro a efectos de la proclamación de los distintos candidatos elegidos, remitiendo copia a los Servicios Territoriales de Educación de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia.   
2. Cuando se produzca empate en las votaciones, la elección se dirimirá por sorteo entre los miembros que han obtenido el mismo número de votos.   
3. En previsión de sustituciones futuras de los candidatos proclamados, se hará constar en el Acta los nombres de todos los que hubieran obtenido votos y el número de éstos que a cada uno de aquellos hubiere correspondido.   
4. El acto de proclamación de los candidatos elegidos se realizará por la Junta Electoral del Centro, tras el escrutinio realizado por la Mesa y la recepción de las correspondientes Actas. Contra las decisiones de dicha Junta se podrá reclamar ante el Director de los Servicios Territoriales de Educación, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa.   
5. Los gastos que originen las actividades electorales, excepto los ocasionados por la propaganda, serán sufragados con cargo a los créditos asignados para el funcionamiento del Centro.   
6. Todos los electores y elegibles podrán acceder a los censos y documentación que el acto electoral genere.   
VI. Constitución del Consejo Escolar del Centro  
Artículo veintisiete  
En el plazo de diez días a contar desde la fecha de proclamación de los candidatos electos por la Junta Electoral, el Director convocará a los distintos miembros para la sesión de constitución del Consejo Escolar.   
Artículo veintiocho  
Si alguno de los sectores de la comunidad escolar del Centro no eligiera sus representantes en el Consejo Escolar por causas imputables a dichos sectores, este hecho no invalidará la constitución del Consejo Escolar. A tales efectos, el Director de los Servicios Territoriales de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia tomará las medidas oportunas para la constitución de este órgano colegiado.   
Artículo veintinueve  
Las reuniones del Consejo Escolar del Centro se celebrarán en el día y el horario que garanticen la asistencia de todos los sectores representantes en el mismo.   
Artículo treinta  
Constituido el Consejo Escolar del Centro y en la primera reunión del mismo, los profesores del Consejo elegirán de entre ellos mismos el profesor que debe formar parte de la Comisión Económica. De modo análogo, los padres designarán de entre ellos, a quien haya de representarles en la citada Comisión.   
Artículo treinta y uno  
Los miembros electivos del Consejo Escolar del Centro, así como los de la Comisión Económica, se renovarán cada dos años. Aquellos consejeros que en el transcurso de este tiempo dejaran de tener los requisitos necesarios para pertenecer al Consejo o a la Comisión, serán sustituidos por los siguientes candidatos que no pudieron ser elegidos por no ser suficiente el número de votos obtenidos. Igual procedimiento se seguirá para cubrir las vacantes que se produzcan por cualquier otra circunstancia.   
DISPOSICIONES ADICIONALES  
Primera  
Los demás Centros públicos no universitarios no comprendidos en este Reglamento, incluidos los de Preescolar, los Centros con modalidades específicas y los de características singulares, serán objeto de las reglamentaciones correspondientes.   
Segunda  
El presente Reglamento será de aplicación a todos los Centros públicos de niveles no universitarios, excepto en aquellos aspectos específicos que oportunamente se determinen en la reglamentación correspondiente.   
DISPOSICIONES FINALES  
Primera  
La Consellería de Cultura, Educación y Ciencia dictará, en el ámbito de sus competencias, las disposiciones necesarias para el cumplimiento y desarrollo de lo dispuesto en el presente Decreto.   
Segunda  
El presente Reglamento entrará en vigor el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.   
Valencia, a 10 de febrero de 1986.   
El presidente de la Generalitat,  
JOAN LERMA I BLASCO  
El Conseller de Cultura, Educación y Ciencia,  
CIPRIA CISCAR I CASABAN



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