Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 7240, del 25-03-2014 (2014/2375)

RESOLUCIÓ de 17 de març de 2014, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'establix el procediment per al reconeixement d'entitats que acrediten competència lingüística en llengües estrangeres en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana l'any 2014.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   7240

Data del DOGV
:   25-03-2014

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2014/2375

CVE


Data del document
:   17-03-2014

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [examen](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 17 de març de 2014, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'establix el procediment per al reconeixement d'entitats que acrediten competència lingüística en llengües estrangeres en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana l'any 2014. [2014/2375]  
El Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües (MECR) va establir els descriptors globals per tal de dur endavant tant l'ensenyament i l'aprenentatge com l'avaluació dels nivells de competència en llengües.  
El Decret 61/2013, de 17 de maig, del Consell, pel qual s'establix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, té com a objectiu regular el reconeixement de l'acreditació de la competència lingüística en llengües estrangeres d'acord amb el Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües a través de títols, diplomes i certificats expedits per institucions i universitats competents, fet que facilita i simplifica la possibilitat d'acreditar la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana.  
L'article 4 del Decret 61/2013, de 17 de maig, especifica les funcions de l'esmentada comissió, entre les quals consta fixar els criteris adequats per a acreditar, de conformitat amb el Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües, la competència en llengües estrangeres, basant-se en els certificats i diplomes expedits per universitats i per altres institucions espanyoles i estrangeres, així com establir el tipus de proves adequades per a l'obtenció de certificats de competència en llengües estrangeres, per a poder aprovar les propostes d'ampliació del catàleg de títols, diplomes i certificats que es reconeixeran com a acreditatius de la capacitació lingüística i comunicativa en llengües estrangeres.  
  
A més, hi ha entitats de reconegut prestigi, com les que figuren en l'annex únic de l'esmentat decret, que complixen els requisits establits per la comissió que garantixen l'objectivitat, validesa i fiabilitat de les proves i l'ancoratge als corresponents nivells de referència del MECR.  
  
Així, per tal de complir l'esmentat decret, és necessari convocar un procediment per al reconeixement d'entitats que acrediten competència lingüística en llengües estrangeres en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
Per tot això, en virtut de las competències que m'atribuïx el Decret 190/2012, de 21 de desembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport (DOCV 24.12.2012), resolc:  
  
Apartat únic  
Convocar el procés per al reconeixement com a entitat acreditadora de competència lingüística en llengües estrangeres en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
Les entitats que complisquen els requisits detallats a l'annex d'esta resolució podran sol·licitar, durant els deu dies hàbils següents a la publicació d'esta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, el reconeixement com a entitat que acredita competència lingüística en llengües estrangeres mitjançant instància general dirigida a la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, i hauran d'adjuntar la documentació esmentada en l'annex d'esta resolució.  
  
València, 17 de març de 2014.- La consellera d'Educació, Cultura i Esport: María José Catalá Verdet.  
  
  
ANNEX ÚNIC  
  
1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1.1. Es podran presentar al procediment d'acreditació aquelles entitats que responguen a un dels supòsits següents:  
- Centres o servicis de llengües dependents d'institucions educatives de l'Espai Europeu d'Educació Superior.  
- Corporacions de dret públic, regulades per la Llei 11/1997, de 16 de desembre, o per la Llei 6/1997, de 4 de desembre.  
- Institucions certificadores de nivell de competència en llengües estrangeres de reconegut prestigi internacional.  
1.2. Les presents instruccions seran aplicables a aquelles entitats que opten a l'acreditació, per part de l'Administració, de la certificació de nivells de competència en llengües estrangeres, dins del que preveu el Decret 61/2013, de 17 de maig, del Consell, pel qual s'establix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres (DOCV 20.05.2013).  
  
  
2. Sol·licituds i documentació a presentar  
2.1. Requisits de la documentació que hauran de complir les entitats que vullguen acollir-se al mencionat reconeixement:  
a) Disseny de la prova terminal que permeta realitzar l'avaluació del domini de la competència lingüística en llengües estrangeres (que no de l'aprofitament de l'activitat de formació). Per a això, en la prova terminal s'ha de preveure una avaluació del domini de les destreses següents definides en el MECR:  
- Comprensió oral.  
- Comprensió escrita.  
- Expressió i interacció oral.  
- Expressió i interacció escrita.  
b) Relació de la prova terminal sobre la base dels descriptors definits per a cada nivell en el MECR.  
c) Criteris de correcció i sistema de puntuació.  
d) Criteris d'avaluació.  
e) Guia d'administració de la prova terminal.  
f) Un model d'examen complet per nivell, idioma i convocatòria i, si és el cas, l'any acadèmic de cadascun d'estos.  
g) Exemplars de propostes de certificats que emetran les entitats candidates, on haurà de constar la data de realització de la prova terminal, així com la normativa vigent en matèria d'acreditació.  
h) Informació referent a la formació i experiència dels redactors, examinadors i avaluadors que participen en les proves.  
Per a documentar este apartat, caldrà indicar la competència professional o titulació relacionada amb l'àmbit de la certificació de les llengües:  
- Llicenciatura o grau equivalent de Filologia de la llengua que es vol acreditar.  
- Nivell assolit del MECR.  
- Formació específica en redacció, administració i avaluació de proves de domini.  
- Experiència prèvia.  
i) Propostes de la data o dates en què es realitzaran les proves de domini.  
j) Breu memòria sobre l'estatus i característiques de l'organisme sol·licitant.  
2.2. Tota la documentació aportada haurà d'anar acompanyada del corresponent índex, que detalle tots els documents adjunts, que haurà de seguir l'ordre proposat en el punt anterior. Així mateix, s'hi podrà annexar una altra documentació si es considera rellevant (programacions de les accions formatives dissenyades des de l'entitat ?si n'hi ha?, experiència prèvia en proves de domini...).  
2.3. Una vegada realitzades les proves terminals, les entitats remetran a la comissió un exemplar datat de la prova terminal o de domini utilitzada en cada convocatòria, nivell i idioma.  
2.4. Les entitats han de demostrar que el personal encarregat de l'elaboració dels exàmens posseïx formació específica i explícita en proves terminals d'acreditació de competència lingüística en llengües estrangeres i coneixement del Marc Europeu Comú de Referència.  
  
  
3. Aplicació de criteris per a avaluar la documentació presentada  
La conselleria competent en matèria d'ensenyances d'idiomes farà públics en el seu lloc web oficial els criteris aplicables en l'avaluació de la documentació.  
  
4. Comunicació de la idoneïtat de la documentació presentada  
Instruït el procediment de revisió de la documentació, la secretaria de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres comunicarà a l'interessat, per escrit, la idoneïtat de la documentació presentada, i advertirà, així mateix, que esta idoneïtat estarà supeditada al compliment d'allò que s'ha exposat en la documentació de la prova terminal que es convoque des d'esta entitat.  
  
5. Seguiment de l'activitat  
La conselleria amb competències en ensenyances d'idiomes efectuarà el seguiment de la prova de domini de les entitats amb idoneïtat a fi de comprovar que es desenrotlla de conformitat amb les condicions documentals presentades. Per a això, les entitats la idoneïtat de les quals siga positiva hauran de comunicar a la secretaria de la comissió, en un termini mínim de deu dies d'antelació a la data de la prova, el dia, hora, lloc de realització d'esta i adjuntar l'examen complet definitiu que es realitzarà.  
  
6. Acreditació de la certificació  
Una vegada finalitzades les proves de domini de l'entitat, i a proposta de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, la conselleria competent en matèria d'educació publicarà la normativa que acredite esta certificació, i hi detallarà idioma, nivell i convocatòria.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 7240, del 25-03-2014 (2014/2375)

RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2014, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el procedimiento para el reconocimiento de entidades que acreditan competencia lingüística en lenguas extranjeras en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana en el año 2014.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   7240

Fecha DOGV
:   25-03-2014

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2014/2375

CVE


Fecha del documento
:   17-03-2014

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [examen](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 17 de marzo de 2014, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el procedimiento para el reconocimiento de entidades que acreditan competencia lingüística en lenguas extranjeras en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana en el año 2014. [2014/2375]  
El Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas (MECR) estableció los descriptores globales para llevar adelante tanto la enseñanza y el aprendizaje como la evaluación de los niveles de competencia en lenguas.  
El Decreto 61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, tiene como objetivo regular el reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras de acuerdo con el Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas (MECR) a través de títulos, diplomas y certificados expedidos por instituciones y universidades competentes, hecho que facilita y simplifica la posibilidad de acreditar la competencia en lenguas extranjeras a la Comunitat Valenciana.  
El artículo 4 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo, especifica las funciones de la mencionada comisión, entre las que consta fijar los criterios adecuados para acreditar, de conformidad con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, la competencia en lenguas extranjeras basándose en los certificados y diplomas expedidos por universidades y por otras instituciones españolas y extranjeras, así como establecer el tipo de pruebas adecuadas para la obtención de certificados de competencia en lenguas extranjeras, para poder aprobar las propuestas de ampliación del catálogo de títulos, diplomas y certificados que se reconocerán como acreditativos de la capacitación lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras.  
Además, existen entidades de reconocido prestigio, como las que figuran en el anexo único del mencionado decreto, que cumplen los requisitos establecidos por la comisión que garantizan la objetividad, validez y fiabilidad de las pruebas y el anclaje a los correspondientes niveles de referencia del MECR.   
Así, para cumplir con el mencionado decreto, es necesario convocar un procedimiento para el reconocimiento de entidades que acreditan competencia lingüística en lenguas extranjeras en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.  
Por todo ello, en virtud de las competencias que me atribuye el Decreto 190/2012, de 21 de diciembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte (DOCV 24.12.2012), resuelvo:  
  
Apartado único  
Convocar el proceso para el reconocimiento como entidad acreditadora de competencia lingüística en lenguas extranjeras en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.  
Las entidades que cumplan los requisitos detallados en el anexo de esta resolución podrán solicitar, durante los diez días hábiles siguientes a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, el reconocimiento como entidad que acredita competencia lingüística en lenguas extranjeras mediante instancia general dirigida a la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, adjuntando la documentación referenciada en el anexo de esta resolución.  
  
Valencia, 17 de marzo de 2014.- La consellera de Educación, Cultura y Deporte: María José Catalá Verdet.  
  
  
ANEXO ÚNICO  
  
1. Objeto y ámbito de aplicación  
1.1. Se podrán presentar al procedimiento de acreditación aquellas entidades que respondan a uno de los siguientes supuestos:  
- Centros o servicios de lenguas dependientes de instituciones educativas del Espacio Europeo de Educación Superior.  
- Corporaciones de derecho público, reguladas por la Ley 11/1997, de 16 de diciembre, o por la Ley 6/1997, de 4 de diciembre.  
- Instituciones certificadoras de nivel de competencia en lenguas extranjeras de reconocido prestigio internacional.  
1.2. Las presentes instrucciones serán aplicables a aquellas entidades que optan a la acreditación, por parte de la Administración, de la certificación de niveles de competencia en lenguas extranjeras, dentro de lo contemplado en el Decreto 61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras (DOCV 20.05.2013).  
  
2. Solicitudes y documentación a presentar  
2.1 Requisitos de la documentación que deberán cumplir las entidades que deseen acogerse al mencionado reconocimiento:  
a) Diseño de la prueba terminal que permita realizar la evaluación del dominio de la competencia lingüística en lenguas extranjeras (que no del aprovechamiento de la actividad de formación). Para esto, en la prueba terminal se debe contemplar una evaluación del dominio de las siguientes destrezas definidas en el MECR:   
- Comprensión oral.   
- Comprensión escrita.  
- Expresión e interacción oral.   
- Expresión e interacción escrita.   
b) Relación de la prueba terminal sobre la base de los descriptores definidos para cada nivel en el MECR.   
c) Criterios de corrección y sistema de puntuación.   
d) Criterios de evaluación.   
e) Guía de administración de la prueba terminal.   
f) Un modelo de examen completo por nivel, idioma y convocatoria y, en su caso, el año académico de cada uno de ellos.   
g) Ejemplares de propuestas de certificados que emitirán las entidades candidatas, donde deberá constar la fecha de realización de la prueba terminal, así como la normativa vigente en materia de acreditación.   
h) Información referente a la formación y experiencia de los redactores, examinadores y evaluadores que participan en las pruebas.   
Para documentar este apartado, habrá que indicar la competencia profesional o titulación relacionada con el ámbito de la certificación de las lenguas:   
- Licenciatura o grado equivalente de Filología de la lengua que se quiere acreditar.  
- Nivel alcanzado del MECR.  
- Formación específica en redacción, administración y evaluación de pruebas de dominio.  
- Experiencia previa.  
i) Propuestas de la fecha o fechas en que se realizarán las pruebas de dominio.   
j) Breve memoria sobre el estatus y características del organismo solicitante.  
2.2. Toda la documentación aportada deberá ir acompañada del correspondiente índice, que detalle todos los documentos adjuntos, y deberá seguir el orden propuesto en el punto anterior. Asimismo, se podrá anexar otra documentación si se considera relevante (programaciones de las acciones formativas diseñadas desde la entidad ?si hubiere?, experiencia previa en pruebas de dominio...).  
2.3. Una vez realizadas las pruebas terminales, las entidades remitirán a la comisión un ejemplar fechado de la prueba terminal o de dominio utilizada en cada convocatoria, nivel e idioma.  
2.4. Las entidades deben demostrar que el personal encargado de la elaboración de los exámenes posee formación específica y explícita en pruebas terminales de acreditación de competencia lingüística en lenguas extranjeras y conocimiento del Marco Común Europeo de Referencia.   
  
3. Aplicación de criterios para evaluar la documentación presentada  
La consellería competente en materia de enseñanzas de idiomas hará públicos, en su lugar web oficial, los criterios aplicables en la evaluación de la documentación.  
  
4. Comunicación de la idoneidad de la documentación presentada   
Instruido el procedimiento de revisión de la documentación, la secretaría de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras comunicará al interesado, por escrito, la idoneidad de la documentación presentada, advirtiendo, asimismo, que esta idoneidad estará supeditada al cumplimiento de lo expuesto en la documentación de la prueba terminal que se convoque desde esta entidad.   
  
5. Seguimiento de la actividad  
La consellería con competencias en enseñanzas de idiomas efectuará el seguimiento de la prueba de dominio de las entidades con idoneidad, con el fin de comprobar que se desarrolla conforme a las condiciones documentales presentadas. Para esto, las entidades cuya idoneidad sea positiva deberán comunicar a la secretaría de la comisión, en un plazo mínimo de diez días de antelación a la fecha de la prueba, el día, hora, lugar de realización de la misma y adjuntar el examen completo definitivo que se realizará.   
  
6. Acreditación de la certificación  
Una vez finalizadas las pruebas de dominio de la entidad, y a propuesta de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, la consellería competente en materia de educación publicará la normativa que acredite esta certificación, detallando en la misma idioma, nivel y convocatoria.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML