Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 8718, del 16-01-2020 (2020/205)

CORRECCIÓ d'errades de la Resolució d'11 de desembre de 2019, del director general de Centres Docents, per la qual es dicten instruccions relatives a la sol·licitud d'accés al règim de concerts, modificació i/o pròrroga dels concerts educatius a la Comunitat Valenciana durant el mes de gener de 2020.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   8718

Data del DOGV
:   16-01-2020

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2020/205

CVE


Data del document
:   09-01-2020

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Correcció d'errades

Correcció d'errades

 Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [centre d'ensenyament](javascript:void(0))

CORRECCIÓ d'errades de la Resolució d'11 de desembre de 2019, del director general de Centres Docents, per la qual es dicten instruccions relatives a la sol·licitud d'accés al règim de concerts, modificació i/o pròrroga dels concerts educatius a la Comunitat Valenciana durant el mes de gener de 2020. [2020/205]  
 Advertida una errada en la Resolució d'11 de desembre de 2019, del director general de Centres Docents, esmentada anteriorment i publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana número 8707, de 30 de desembre de 2019, pertoca realitzar la corresponent rectificació.  
  
Referent al resolc sisé de la Resolució, on diu:  
«3. En el cas d'unitats d'Educació Especial de suport a la integració, s'hi adjuntaran els informes psicopedagògics, mèdics o acreditatius del grau de discapacitat de cada nou alumne o alumna, expedits per l'òrgan competent en funció del tipus de necessitat específica de suport educatiu que presente.  
No obstant això, a fi d'aclarir i agilitar la justificació, l'interessat podrà adjuntar els informes de tot l'alumnat.  
Els informes es presentaran signats per l'especialista en orientació educativa autoritzat per aquesta conselleria.  
Aquests informes hauran d'estar actualitzats en els últims tres mesos i acreditar convenientment les diferents necessitats específiques, d'acord amb la normativa vigent.  
Cada informe sociopsicopedagògic inclourà el grau d'intensitat dels suports que necessita, d'acord amb el que estableix el Decret 104/2018, de 27 de juliol, del Consell, pel qual es desenvolupen els principis d'equitat i d'inclusió en el sistema educatiu valencià, seguint els criteris següents:  
Grau 1: necessita ajuda puntual que pot tindre resposta amb mesures ordinàries i suports ordinaris addicionals. Aquest tipus de suport s'inclou en el nivell de resposta III.  
Grau 2: necessita ajuda que implica suports intensius i especialitzats durant una part de l'horari escolar. Aquest tipus de suport s'inclou en el nivell de resposta IV.  
Grau 3: necessita ajuda en la majoria d'àrees i àmbits, que implica suports intensius, especialitzats i individualitzats durant la major part de la jornada escolar. Aquest tipus de suport s'inclou en el nivell de resposta IV.  
4. Per al cas d'unitats d'Educació Especial específica, s'efectuarà una declaració responsable de l'existència de dictamen d'escolarització actualitzat de l'alumnat en què s'incloga la modalitat d'unitat específica d'Educació Especial en centre ordinari o en centre d'Educació Especial.  
  
A fi d'aclarir i agilitar la justificació, l'interessat podrà adjuntar les resolucions de tot l'alumnat.  
Tot això sense perjudici que l'interessat puga ser requerit en qualsevol moment perquè aporte la documentació que acredite el compliment dels requisits exigits»;  
  
Ha de dir:  
«3. En el cas d'unitats de suport a la integració, s'hi adjuntaran els informes sociopsicopedagògics, elaborats d'acord amb els criteris i el model establits en la normativa vigent, mèdics o acreditatius del grau de discapacitat de cada nou alumne o alumna, expedits per l'òrgan competent en funció del tipus de necessitat específica de suport educatiu que presente.  
No obstant això, a fi d'aclarir i agilitar la justificació, l'interessat podrà adjuntar els informes de tot l'alumnat.  
Els informes sociopsicopedagògics han d'estar signats per l'especialista en orientació educativa del servei especialitzat d'orientació autoritzat per aquesta conselleria i visats per la direcció del servei psicopedagògic escolar de la zona. Així mateix, han d'indicar clarament les necessitats específiques de suport educatiu que presenta l'alumnat i, per a cadascun del personal especialitzat que hi intervé, el nivell de suport que requereix.  
4. Per al cas d'unitats d'Educació Especial específica, s'efectuarà una declaració responsable de l'existència de dictamen d'escolarització actualitzat de l'alumnat i de la resolució de la Direcció Territorial d'Educació que propose explícitament l'escolarització en una unitat específica en un centre ordinari o en un centre d'Educació Especial.  
  
A fi d'aclarir i agilitar la justificació, l'interessat podrà adjuntar les resolucions de tot l'alumnat.  
Tot això sense perjudici que l'interessat puga ser requerit en qualsevol moment perquè aporte la documentació que acredite el compliment dels requisits exigits».  
  
De conformitat amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, contra el present acte, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar un recurs potestatiu de reposició o plantejar directament un recurs contenciós administratiu en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació:  
  
a) El recurs de reposició s'haurà d'interposar davant del conseller d'Educació, Cultura i Esport en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de publicar-se.  
b) El recurs contenciós administratiu s'haurà de plantejar davant del jutjat contenciós competent en el termini de dos mesos a comptar des de l'endemà de publicar-se.  
  
València, 9 de gener de 2020.- El director general de Centres Docents: José Joaquín Carrión Candel.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 8718, del 16-01-2020 (2020/205)

CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de diciembre de 2019, del director general de Centros Docentes, por la que se dictan instrucciones relativas a la solicitud de acceso al régimen de conciertos, modificación y/o prórroga de los conciertos educativos en la Comunitat Valenciana durante el mes de enero de 2020.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   8718

Fecha DOGV
:   16-01-2020

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2020/205

CVE


Fecha del documento
:   09-01-2020

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Corrección de errores

Corrección de errores

 Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [centro de enseñanza](javascript:void(0))

CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de diciembre de 2019, del director general de Centros Docentes, por la que se dictan instrucciones relativas a la solicitud de acceso al régimen de conciertos, modificación y/o prórroga de los conciertos educativos en la Comunitat Valenciana durante el mes de enero de 2020. [2020/205]  
 Advertido un error en la Resolución de 11 de diciembre de 2019, del director general de Centros Docentes, arriba citada y publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana número 8707, de 30 de diciembre de 2019, procede realizar la correspondiente rectificación.  
  
En lo referente al resuelvo sexto de la resolución, donde dice:  
«3. En el caso de unidades de educación especial de apoyo a la integración, se adjuntarán los informes psicopedagógicos, médicos o acreditativos del grado de discapacidad de cada nuevo alumno o alumna, expedidos por el órgano competente en función del tipo de necesidad específica de apoyo educativo que presente.  
No obstante, a fin de clarificar y agilizar la justificación, el interesado podrá adjuntar los informes de todo el alumnado.  
Los informes se presentarán firmados por el especialista en orientación educativa autorizado por esta conselleria.  
Dichos informes deberán estar actualizados en los últimos tres meses y acreditar convenientemente las diferentes necesidades específicas, de acuerdo con la normativa vigente.  
Cada informe sociopsicopedagógico incluirá el grado de intensidad de los apoyos que necesita, de acuerdo con lo que establece el Decreto 104/2018, de 27 de julio, del Consell, por el que se desarrollan los principios de equidad y de inclusión en el sistema educativo valenciano, siguiendo los siguientes criterios:  
Grado 1: necesita ayuda puntual que puede tener respuesta con medidas ordinarias y apoyos ordinarios adicionales. Este tipo de apoyo se incluye en el nivel de respuesta III.  
Grado 2: necesita ayuda que implica apoyos intensivos y especializados durante una parte del horario escolar. Este tipo de apoyo se incluye en el nivel de respuesta IV.  
Grado 3: necesita ayuda en la mayoría de áreas y ámbitos que implica apoyos intensivos, especializados e individualizados durante la mayor parte de la jornada escolar. Este tipo de apoyo se incluye en el nivel de respuesta IV.  
4. Para el caso de unidades de Educación Especial específica, se efectuará declaración responsable de la existencia de dictamen de escolarización actualizado del alumnado en el cual se incluya la modalidad de unidad específica de educación especial en centro ordinario o en centro de educación especial.  
A fin de clarificar y agilizar la justificación, el interesado podrá adjuntar las resoluciones de todo el alumnado.  
Todo ello sin perjuicio de que el interesado pueda ser requerido en cualquier momento para que aporte la documentación que acredite el cumplimiento de los requisitos exigidos»;  
  
Debe decir:  
«3. En el caso de unidades de apoyo a la integración, se adjuntarán los informes sociopsicopedagógicos, elaborados de acuerdo con los criterios y el modelo establecidos en la normativa vigente, médicos o acreditativos del grado de discapacidad de cada nuevo alumno o alumna, expedidos por el órgano competente en función del tipo de necesidad específica de apoyo educativo que presente.  
No obstante, con el fin de aclarar y agilizar la justificación, el interesado podrá adjuntar los informes de todo el alumnado.  
Los informes sociopsicopedagógicos tienen que estar firmados por el especialista en orientación educativa del servicio especializado de orientación autorizado por esta conselleria y visados por la dirección del servicio psicopedagógico escolar de la zona. Así mismo, tienen que indicar claramente las necesidades específicas de apoyo educativo que presenta el alumnado y, para el personal especializado que interviene, el nivel de apoyo que requiere.  
4. Para el caso de unidades de Educación Especial específica, se efectuará una declaración responsable de la existencia de dictamen de escolarización actualizado del alumnado y de la resolución de la Dirección Territorial de Educación que proponga explícitamente la escolarización en una unidad específica en un centro ordinario o en un centro de Educación Especial.  
A fin de aclarar y agilizar la justificación, el interesado podrá adjuntar las resoluciones de todo el alumnado.  
Todo esto sin perjuicio de que el interesado pueda ser requerido en cualquier momento para que aporte la documentación que acredite el cumplimiento de los requisitos exigidos».  
  
De conformidad con los articulos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones publicas, y los articulos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, contra el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, se podrá recurrir potestativamente en reposición o bien plantear directamente un recurso contencioso-administrativo en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:  
a) El recurso de reposición contra la resolución se deberá interponer ante el conseller de Educación, Cultura y Deporte en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.  
b) El recurso contencioso-administrativo se deberá plantear ante el juzgado contencioso competente en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.  
  
València, 9 de enero de 2020.- El director general de Centros Docentes: José Joaquín Carrión Candel.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML