Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 5508, del 09-05-2007 (2007/5616)

ORDE de 30 de març de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es convoquen ajudes econòmiques per a la realització de la segona fase dels projectes d'investigació i innovació educativa sobre el desenrotllament del currículum durant el curs acadèmic 2006-2007.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   5508

Data del DOGV
:   09-05-2007

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES

Número del document
:   2007/5616

CVE


Data del document
:   30-03-2007

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Esport

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [política educativa](javascript:void(0))
    * [suport econòmic](javascript:void(0))
    * [personal docent](javascript:void(0))
    * [premi cultural](javascript:void(0))
    * [nova pedagogia](javascript:void(0))
    * [investigació](javascript:void(0))
    * [programa d'ensenyament](javascript:void(0))
    * [ajuda pública](javascript:void(0))

L'Orde d'1 de març de 2006 (DOGV de 30.03.2006), de la conselleria de Cultura, Educació i Esport, va convocar ajudes econòmiques per a la realització de projectes d'investigació i innovació educativa sobre el desenrotllament del currículum durant el curs acadèmic 2006-2007. L'orde preveu que els projectes seleccionats es realitzaran en una primera fase fins a desembre de 2006, i en una segona fase, durant la resta d'este curs acadèmic. La concessió d'ajudes per a la realització de la segona fase ha de regular-se per orde de la conselleria de Cultura, Educació i Esport i està condicionada a la correcta realització de la primera.
Resolta la convocatòria mencionada anteriorment, per Resolució de 17 de juliol de 2006, de la Direcció General d'Ensenyament (DOGV de 14.08.2006), i havent-se seleccionat projectes que han rebut les ajudes econòmiques corresponents a la primera fase, cal regular la concessió d'ajudes econòmiques per a la realització de la segona fase dels dits projectes.
Per tot això, i fent ús de les atribucions conferides per l'article 28 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell,
ORDENE
Primer. Convocatòria
1. Convocar ajudes econòmiques per a la realització de la segona fase dels projectes seleccionats per Resolució de 17 de juliol de 2006, de la Direcció General d'Ensenyament (DOGV de 14.08.2006), per la qual es resol la convocatòria d'ajudes econòmiques per a la realització de projectes d'investigació i innovació educativa sobre el desenrotllament del currículum durant el curs acadèmic 2006-2007.
2. Aprovar les bases per què es regirà la convocatòria, que figuren en l'annex I de la present orde, així com l'annex II, el model de sol·licitud que figura en l'annex III, l'annex IV i l'annex V.
Segon. Finançament
El finançament de les ajudes anirà a càrrec de la línia de subvenció T0080000 del programa 421.30 del pressupost de la Generalitat per a l'exercici de l'any 2007, per un import global màxim de 21.440 euros.
DISPOSICIONS FINALS
Primera
Es delega en la Direcció General d'Ensenyament la facultat de resoldre esta convocatòria i se l'autoritza per a adoptar les mesures oportunes per al compliment i el desenrotllament d'esta orde, i també per a resoldre totes les incidències que es plantegen en la seua interpretació i execució.
Segona
Esta orde produirà efectes el dia de la seua publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present orde, que posa fi a la via administrativa, es podrà recórrer potestativament en reposició o plantejar directament recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació:
ORDE de 30 de març de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es convoquen ajudes econòmiques per a la realització de la segona fase dels projectes d'investigació i innovació educativa sobre el desenrotllament del currículum durant el curs acadèmic 2006-2007. [2007/5616]Conselleria de Cultura, Educació i Esporta) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant del conseller de Cultura, Educació i Esport en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la seua publicació.
b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar de l'endemà de la seua publicació.
València, 30 de març de 2007
El conseller de Cultura, Educació i Esport,
Alejandro Font de Mora Turón
ANNEX I
Bases de la convocatòria d'ajudes econòmiques per a la realització de la segona fase dels projectes d'investigació i innovació educativa sobre el desenrotllament currículum durant el curs acadèmic 2006-2007
1. Objecte
L'objecte d'esta convocatòria és convocar ajudes econòmiques per a la realització de la segona fase dels projectes seleccionats per Resolució de 17 de juliol de 2006, de la Direcció General d'Ensenyament (DOGV de 14.08.2006), per la qual es resol la convocatòria d'ajudes econòmiques per a la realització de projectes d'investigació i innovació educativa sobre el desenrotllament del currículum durant el curs acadèmic 2006-2007.
2. Beneficiaris
2.1. Podran participar en la convocatòria els autors o autores o els coordinadors o coordinadores dels projectes que figuren en l'annex II d'esta orde.
2.2. Requisits:
a) Les persones que participen en la convocatòria, abans de la finalització del termini de presentació de les sol·licituds, hauran de complir els requisits que establixen els articles 11 i 13.2 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions (BOE del dia 18).
b) Així mateix, hauran d'acreditar tals requisits per mitjà de declaració de no estar sotmés en prohibició per a ser beneficiari de subvencions, tal com preveu l'article 13.7 de la dita Llei. Per a això, podran utilitzar el model que figura en l'annex IV.
3. Tramitació de les sol·licituds
3.1. Sol·licituds
L'autor o l'autora del projecte, si este és individual, o el coordinador o la coordinadora, si ha sigut presentat per un grup de professors, formularà la seua sol·licitud, dirigida al Servici d'Innovació Educativa i Atenció a la Diversitat de la Direcció General d'Ensenyament segons el model que figura en l'annex III.
3.2. Termini i lloc de presentació
Les sol·licituds es presentaran en el Registre General de la conselleria de Cultura, Educació i Esport (av. Campanar, 32; 46015 València), en les Direccions Territorials de Cultura, Educació i Esport, o per mitjà de qualsevol altra de les formes previstes en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. Quan es presente en una oficina de Correus es farà en sobre obert a fi que en la capçalera del primer full del document que es vol enviar es facen constar, amb claredat, el nom de l'oficina, la data i el lloc de la seua admissió, per a ser datada i segellada pel funcionari de correus abans de ser certificada. Les persones participants que no presenten directament la sol·licitud en el Registre General de la conselleria de Cultura, Educació i Esport, és convenient que comuniquen el lloc de presentació de la sol·licitud al fax del Servici d'Innovació Educativa i Atenció a la Diversitat de la Direcció General d'Ensenyament (963 866 174).
El termini de presentació serà de 20 dies hàbils comptats a partir del dia següent de la data de publicació d'esta orde en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
4. Procés per a la concessió de les ajudes
4.1. Per tal d'estudiar i valorar els projectes es constituirà una Comissió formada per:
President:
- El cap d'Àrea d'Ordenació i Innovació Educativa de la Direcció General d'Ensenyament o persona en qui delegue.
Vocals:
- Un representant de l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa.
- Tres inspectors o inspectores d'educació, un de l'àmbit de cada Direcció Territorial de Cultura, Educació i Esport, designat pel director territorial de Cultura, Educació i Esport corresponent.
- Tres directors o directores o assessors o assessores de Centres de Formació i Innovació i Recursos Educatius (CEFIRE), un de l'àmbit de cada Direcció Territorial de Cultura, Educació i Esport, designat pel director general d'Ensenyament.
- Un funcionari o funcionària de la Direcció General d'Ensenyament, que actuarà com a secretari de la Comissió.
A les reunions de la Comissió podrà assistir una persona en representació de cada un dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació, que tindrà veu però no vot.
La Comissió actuarà conforme disposen els articles 22 i següents de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú; tindrà facultats per a resoldre tots els dubtes que apareguen en la interpretació de les bases; podrà entrevistar les persones participants i sol·licitar la intervenció d'especialistes per a col·laborar en la valoració dels projectes presentats.
4.2. El Servici d'Innovació Educativa i Atenció a la Diversitat, com a òrgan instructor, facilitarà a la Comissió per a la seua revisió les sol·licituds de les persones participants, les memòries parcials entregades per estes en l'últim trimestre de l'any 2006 i els informes de seguiment emesos pels assessors dels Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius (CEFIRE) corresponents.
4.3. La Comissió avaluarà la dita memòria tenint en compte:
- Els objectius aconseguits (fins a 2,5 punts).
- La metodologia i els recursos utilitzats (fins a 2,5 punts).
- Els continguts treballats i les activitats desenrotllades (fins a 2,5 punts).
- La repercussió innovadora en el centre o centres en què es realitze el projecte (fins a 2,5 punts).
4.4. A la vista de l'informe favorable de l'assessora o assessor corresponent i de la valoració positiva (mínim de 5 punts) de la memòria entregada, la Comissió procedirà a aprovar o desestimar la concessió de les ajudes sol·licitades i a assignar les ajudes econòmiques corresponents.
4.5. La relació provisional dels projectes seleccionats, les quantitats assignades i també la relació provisional dels projectes no seleccionats, es farà pública en els taulers d'anuncis de la conselleria de Cultura, Educació i Esport i de les Direccions Territorials de Cultura, Educació i Esport.
Hi haurà un termini de 10 dies hàbils per a presentar al·legacions davant de la Direcció General d'Ensenyament. Les al·legacions es presentaran en el registre de la conselleria de Cultura, Educació i Esport o en les Direccions Territorials de Cultura, Educació i Esport corresponents. Transcorregut este termini, estudiades i, si és el cas, ateses les al·legacions presentades, la Comissió, a través del Servici d'Innovació Educativa i Atenció a la Diversitat, elevarà proposta definitiva a la Direcció General d'Ensenyament que resoldrà la convocatòria per delegació del conseller.
4.6. Una vegada realitzat el procés de selecció, la dita Comissió, a través del Servici d'Innovació Educativa i Atenció a la Diversitat, elevarà la proposta a la Direcció General d'Ensenyament que dictarà la Resolució definitiva de la concessió de les ajudes, on constaran les quantitats assignades a cada projecte, que serà publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
D'acord amb el que establix l'article 42.2 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, el termini màxim per a resoldre la concessió de les ajudes és de sis mesos a comptar des de la data d'efectes d'esta convocatòria.
L'efecte que produiria el silenci administratiu, si transcorreguera el termini sense que s'haja dictat i publicat la resolució corresponent, serà desestimatori de la sol·licitud.
5. Obligacions dels beneficiaris
5.1. La percepció de les ajudes econòmiques per part dels beneficiaris estarà condicionada al compliment de les obligacions que prescriuen els articles 14, 30 i 46 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions (BOE del dia 18).
5.2. Per això, les persones beneficiàries de les ajudes hauran de presentar:
a) Acreditació, amb anterioritat a dictar-se la proposta de resolució de concessió, que es troben al corrent en el compliment de les seues obligacions tributàries i enfront de la Seguretat Social.
b) Justificació econòmica dels gastos materials derivats de l'execució del projecte. A fi de facilitar el procediment administratiu de la dita justificació, s'haurà de presentar la documentació tenint en compte els aspectes següents:
- Les dotacions econòmiques que es concedisquen són ajudes per a sufragar gastos generats per la realització de la segona fase del projecte: material fungible, bibliografia, desplaçaments (quilometratge en vehicle propi o bitllets de transport públic, manutenció i allotjament) i encàrrec de treballs especialitzats. Per a això, s'hauran d'adjuntar els originals de les factures o rebuts, emesos a nom de la persona autora o coordinadora del projecte o d'algun dels membres que constituïxen l'equip de treball, la composició dels quals haurà d'estar especificada en el projecte presentat. En tot cas, haurà de figurar en els documents acreditatius del gasto el títol del projecte.
- Totes les factures o rebuts hauran d'estar datats en el període comprés entre la data de publicació de la resolució de la convocatòria i el 15 de setembre de 2007.
- La quantitat justificada haurà d'ajustar-se exactament a l'ajuda concedida.
5.3. Així mateix, hauran de presentar, abans del 15 de setembre de 2007, la documentació següent:
a) Memòria final que inclourà, com a mínim, els apartats següents:
- Relació detallada de les activitats efectivament realitzades.
- Actes de les reunions per a la planificació, seguiment i avaluació del projecte.
- Materials elaborats en el desenrotllament del projecte.
- Valoració dels resultats obtinguts en relació amb els objectius previstos.
- Conclusions i suggeriments.
b) Un resum del projecte que no supere una pàgina, presentat en paper en format DIN-A4 i a doble espai, i un disquet d'ordinador que continga un fitxer en format Word amb el text del resum.
c) Si és el cas, exemplar del material produït com a conseqüència de la realització del projecte.
d) El document de cessió dels drets de la propietat intel·lectual del treball, d'acord amb el que s'especifica en la base octava de la present orde, segons el model que es presenta en l'annex V.
5.4. Quan les activitats hagen sigut finançades, a més de la subvenció, amb fons propis o altres subvencions o recursos, haurà d'acreditar-se en la justificació l'import, procedència i aplicació de tals fons a les activitats subvencionades.
5.5. Tota alteració de les condicions tingudes en compte per a la concessió de les ajudes i, en tot cas, l'obtenció concurrent d'altres aportacions podrà donar lloc a la modificació de la resolució de concessió, de manera que en cap cas l'import de les ajudes a què es referixen els articles 3 i 19.4 de la Llei General de Subvencions, podrà ser de tal quantia que, aïlladament o sumat a altres subvencions o recursos, supere el cost de l'activitat a desenrotllar pel beneficiari.
ANNEX II / ANEXO II
Relació de projectes que poden participar en la convocatòria d'ajudes econòmiques per a la realització
de la segona fase prevista en l'Orde d'1 de març de 2006, de la conselleria de Cultura, Educació i Esport
Relación de proyectos que pueden participar en la convocatoria de ayudas económicas para la realización
de la segunda fase prevista en la Orden de 1 de marzo de 2006, de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte
Projecte / Proyecto Coordinador/a
Com viure Lliurex / Cómo vivir Lliurex MARCO JUAN, JORDI
La mediación escolar en el plan de convivencia MADALENA CALVO, JOSÉ IGNACIO
Educar per a la pau mitjançant l'Educació Física EDO MONZÓN, MARÍA CARMEN
Grupo de teatro griego Komos: educación en valores mediante una escuela de teatro NAVARRO ALJIBE, MIGUEL JOSÉ
Desenrotllament del currículum d'Informàtica a la ESO i integració en un portal educatiu SANCHÍS SÁNCHEZ, MARÍA ELENA
Elaboració de nous materials curriculars per a Ciències Naturals de 1er d'E.S.O. FERNÁNDEZ FEIJOO, JESÚS SALVADOR
Comunicación y producción audiovisual como ámbito creativo para la educación en valores
en la Enseñanza Secundaria Obligatoria GIL GARCÍA-YEVENES, GRACIA
6. Pagament de les ajudes
6.1. La Comissió establida en la base quarta, revisarà la documentació entregada pels beneficiaris de les ajudes i emetrà un informe final, firmat pel seu president, en què se certificarà si els projectes s'han realitzat de forma satisfactòria basant-se en els informes que elaboren els assessors dels CEFIRE.
Este informe s'adjuntarà a l'expedient administratiu dels projectes i es tramitarà per mitjà del Servici d'Innovació Educativa i Atenció a la Diversitat a la Direcció General d'Ensenyament per a la seua aprovació, després de la qual es procedirà al pagament de l'ajuda als beneficiaris.
6.2. Els lliuraments es remetran per transferència bancària a nom de l'autor o autora, si el projecte és individual, o del coordinador o coordinadora, si el projecte és d'un equip.
6.3. Les persones beneficiàries que no presenten la documentació assenyalada en la base quinta, fins al dia 15 de setembre de l'any 2007, perdran el dret a percebre l'ajuda econòmica. Tota alteració de les condicions que s'han tingut en compte per a la concessió de les ajudes podrà modificar la resolució de concessió.
6.4. Així mateix, s'aplicaran els articles 36, 37, 40.1, 52 i següents, de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions (BOE del dia 18), que regulen la invalidesa de la concessió, les causes i les obligacions de reintegrament de les ajudes concedides, així com les infraccions corresponents.
7. Certificació
L'Orde de 9 de juny de 1994, de la conselleria d'Educació i Ciència, per la qual es regula la convocatòria, reconeixement, certificació i registre de les activitats de formació permanent del professorat (DOGV de 17.08.1994), en el seu apartat quinze, considera les activitats d'innovació educativa com a una modalitat de formació. En conseqüència, als autors i autores dels projectes seleccionats, al finalitzar la segona fase, se'ls certificaran 60 hores.
8. Propietat intel·lectual
Els autors i autores dels projectes seleccionats es comprometen a cedir gratuïtament i per escrit els drets de reproducció, distribució, comunicació pública i traducció en l'àmbit territorial de l'Estat espanyol, pel període d'un any, en règim d'exclusivitat.
El document de cessió s'ajustarà al model que figura com a annex V i haurà de ser presentat junt amb la memòria final. L'incompliment d'esta obligació donarà lloc a deixar sense efecte la resolució de concessió de l'ajuda i, si és el cas, al reintegrament, amb exigència de l'interés de demora.
La conselleria de Cultura, Educació i Esport es reserva el dret a la reproducció total o parcial dels treballs seleccionats, així com a guardar un exemplar per al seu depòsit en el CEFIRE corresponent a la zona on desenrotlla la seua activitat l'autor o coordinador del treball seleccionat.
La reserva dels drets de publicació no implica compromís d'edició per a la conselleria de Cultura, Educació i Esport.
Red Educativa Telemática (RET) GILSANZ MIR, ALBERTO
La convivència escolar, una tasca de tots SERRANO OBARTÍ, VICENT
La creación literaria a través del uso de las nuevas tecnologías TORRES BLASCO, MANUEL MIGUEL
CEIP Lloma del Mas. Treballem per projectes II MORENO CARRASCO, MARÍA JOSÉ
Con mucha atención MONTEJANO VILLALBA, JOSEFA
Descubriendo otras culturas a través del Inglés PORTALÉS MAÑANÓS, NURIA
Bombolla, bombolleta deixa'm ben relaxadet-a VALLS ALMIÑANA, MARÍA DOLORES
Diversidad cultural para la promoción de la convivencia en Educación Infantil
en un centro CAES de la ciudad de Valencia GABARDA TORNERO, MARÍA DESAMPARADOS
Programa informático para evaluar la competencia curricular en compensatoria BRIET GARCÍA, VICENTE ÁNGEL
Aprender en Inglés NAVARRO SÁNCHEZ, ISABEL
Aprendre a conviure desde l'Educació Infantil HERRERO MOMPÓ, MARÍA REMEDIOS
Les nostres plantes, el nostre hort urbà ESCANDELL RIBAS, JOAN ANTONI
Projecte per a l'adquisició i desenvolupament d'habilitats laborals
en alumnes amb necessitats educatives especials RUIZ CARRIÓ, CARMEN
Un modelo de integración escolar en ESO para madurar en autonomía y convivencia social Interactiva MUÑOZ GABARDA, LAURA
El cine como herramienta didáctica CABALLERO DEFEZ, JUAN ANTONIO
Descubriendo los jardines de Valencia: elaboración de materiales
para la enseñanza del módulo profesional de Instalación
y Mantenimiento de Jardines y Restauración del Paisaje SÁNCHEZ BOSÓ, SILVIA AURORA
Leonardo da Vinci. Un modelo interdisciplinar CARRETERO RAMÍREZ, BEATRIZ
Llig, escric, compte i juge - 2 RUIZ LOZANO, AURELIO
El teatre i la seua vinculació amb l'aprenentatge PAULO SELVI, ISABEL
Desarrollo de materiales, habilitación de espacios y organización de medios
para la docencia de los contenidos curriculares de control y robótica en el área de Tecnología ALBIÑANA MEDINA, JUAN CARLOS
Realización de una película con un vehículo sin rozamiento
para la explicación de distintos movimientos COLOMER BARBERÁ, RAFAEL
Europa en el aula de Primaria y Secundaria SIURANA ALTABÁS, CARMEN
Gestió del treball en un centre d'Educació Infantil i Primària FULLANA MESTRE, JAUME HONORAT
Robòtica pedagògica i multidisciplinar ARNAU CATALÀ, MARÍA DEL CARMEN
Elaboració de pràctiques EXAO de Física i Química per a l'ESO i el Batxillerat PEÑALVER ZURIAGA, FRANCISCO JOSÉ
Intervención psicoeducativa en Formación de Personas Adultas BADENES NEGRE, AZUCENA
Aula d'energies LOZANO GARNÉS, MARÍA DOLORES
Aula de psicomotricidad: del placer de hacer al placer de pensar el hacer ABELLÁN LÓPEZ, MARÍA ROSARIO
Química en la enseñanza secundaria ORTELLS GONZÁLEZ, MARÍA DOLORES
La nostra localitat: Xeraco BISQUERT VEGA, MARÍA TERESA
Elaboració de materials didàctics d'Astronomia en format web ZARZA GUILLAMÓN, MIGUEL ÁNGEL



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 5508, del 09-05-2007 (2007/5616)

ORDEN 30 de marzo de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   5508

Fecha DOGV
:   09-05-2007

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS

Número del documento
:   2007/5616

CVE


Fecha del documento
:   30-03-2007

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [política educativa](javascript:void(0))
    * [apoyo económico](javascript:void(0))
    * [personal docente](javascript:void(0))
    * [premio cultural](javascript:void(0))
    * [nueva pedagogía](javascript:void(0))
    * [investigación](javascript:void(0))
    * [programa de enseñanza](javascript:void(0))
    * [ayuda pública](javascript:void(0))

La Orden de 1 de marzo de 2006 (DOGV de 30.03.2006), de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte, convocó ayudas económicas para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa y desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007. La Orden contempla que los proyectos seleccionados se realizarán en una primera fase hasta diciembre de 2006, y en una segunda fase, durante el resto de este curso académico. La concesión de ayudas para la realización de la segunda fase debe regularse por orden de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte y está condicionada a la correcta realización de la primera.
Resuelta la convocatoria mencionada anteriormente, por Resolución de 17 de julio de 2006, de la Dirección General de Enseñanza (DOGV de 14.08.2006), y habiéndose seleccionado proyectos que han recibido las ayudas económicas correspondientes a la primera fase, es necesario regular la concesión de ayudas económicas para la realización de la segunda fase de dichos proyectos.
Por todo lo cual, y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell,
ORDENO
Primero. Convocatoria
1. Convocar ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos seleccionados por Resolución de 17 de julio de 2006, de la Dirección General de Enseñanza (DOGV de 14.08.2006), por la que se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007.
2. Aprobar las bases por las que se regirá la convocatoria, que figuran en el anexo I de la presente orden, así como el anexo II, el modelo de solicitud que figura en el anexo III, el anexo IV y el anexo V.
Segundo. Financiación
La financiación de las ayudas correrá a cargo de la línea de subvención T0080000 del programa 421.30 del presupuesto de la Generalitat para el ejercicio del año 2007, por un importe global máximo de 21.440 euros.
DISPOSICIONES FINALES
Primera
Se delega en la Dirección General de Enseñanza la facultad de resolver esta convocatoria y se le autoriza para adoptar las medidas oportunas para el cumplimiento y el desarrollo de esta orden, y también para resolver todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.
Segunda
Esta orden surtirá efectos el día de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición o plantear directamente recurso contencioso-administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
ORDEN 30 de marzo de 2007, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007. [2007/5616]Conselleria de Cultura, Educación y Deportea) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura, Educación y Deporte en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencia, 30 de marzo de 2007
El conseller de Cultura, Educación y Deporte,
Alejandro Font de Mora Turón
ANEXO I
Bases de la convocatoria de ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007
1. Objeto
El objeto de esta convocatoria es convocar ayudas económicas para la realización de la segunda fase de los proyectos seleccionados por Resolución de 17 de julio de 2006, de la Dirección General de Enseñanza (DOGV de 14.08.2006), por la que se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa sobre el desarrollo del currículo durante el curso académico 2006-2007.
2. Beneficiarios.
2.1. Podrán participar en la convocatoria los autores o autoras o los coordinadores o coordinadoras de los proyectos que figuran en el anexo II de esta orden.
2.2. Requisitos:
a) Las personas que participen en la convocatoria, antes de la finalización del plazo de presentación de las solicitudes, deberán cumplir los requisitos que establecen los artículos 11 y 13.2 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18).
b) Así mismo, deberán acreditar dichos requisitos mediante declaración de no estar incurso en prohibición para ser beneficiario de subvenciones, tal como prevé el artículo 13.7 de dicha Ley. Para ello, podrán utilizar el modelo que figura en el anexo IV.
3. Tramitación de las solicitudes
3.1. Solicitudes
El autor o la autora del proyecto, si éste es individual, o el coordinador o la coordinadora, si ha sido presentado por un grupo de profesores, formulará su solicitud, dirigida al Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Dirección General de Enseñanza según el modelo que figura en el anexo III.
3.2. Plazo y lugar de presentación
Las solicitudes se presentarán en el Registro General de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte (av. Campanar, 32; 46015 Valencia), en las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte, o mediante cualquier otra de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Cuando se presente en una oficina de Correos se hará en sobre abierto con objeto de que en la cabecera de la primera hoja del documento que se quiere enviar se hagan constar, con claridad, el nombre de la oficina, la fecha y el lugar de su admisión, para ser fechada y sellada por el funcionario de correos antes de ser certificada. Las personas participantes que no presenten directamente la solicitud en el Registro General de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte, es conveniente que comuniquen el lugar de presentación de la solicitud al fax del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Dirección General de Enseñanza (963 866 174).
El plazo de presentación será de 20 días hábiles contados a partir del día siguiente de la fecha de publicación de esta orden en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
4. Proceso para la concesión de las ayudas
4.1. Con la finalidad de estudiar y valorar los proyectos, se constituirá una Comisión formada por:
Presidente:
- El jefe de Área de Ordenación e Innovación Educativa de la Dirección General de Enseñanza o persona en quien delegue.
Vocales:
- Un representante del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.
- Tres inspectores o inspectoras de educación, uno del ámbito de cada Dirección Territorial de Cultura, Educación y Deporte, designado por el director Territorial de Cultura, Educación y Deporte correspondiente.
- Tres directores o directoras o asesores o asesoras de Centros de Formación e Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE), uno del ámbito de cada Dirección Territorial de Cultura, Educación y Deporte, designado por el director general de Enseñanza.
- Un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Enseñanza, que actuará como secretario de la Comisión.
A las reuniones de la Comisión podrá asistir una persona en representación de cada uno de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, que tendrá voz pero no voto.
La Comisión actuará conforme disponen los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común; tendrá facultades para resolver todas las dudas que aparezcan en la interpretación de las bases; podrá entrevistar a las personas participantes y solicitar la intervención de especialistas para colaborar en la valoración de los proyectos presentados.
4.2. El Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad, como órgano instructor, facilitará a la Comisión para su revisión las solicitudes de las personas participantes, las memorias parciales entregadas por los mismos en el último trimestre del año 2006 y los informes de seguimiento emitidos por los asesores de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) correspondientes.
4.3. La Comisión evaluará la citada memoria teniendo en cuenta:
- Los objetivos conseguidos (hasta 2,5 puntos).
- La metodología y los recursos utilizados (hasta 2,5 puntos).
- Los contenidos trabajados y las actividades desarrolladas (hasta 2,5 puntos).
- La repercusión innovadora en el centro o los centros en los que se realice el proyecto (hasta 2,5 puntos).
4.4. A la vista del informe favorable de la asesora o asesor correspondiente y de la valoración positiva (mínimo de 5 puntos) de la memoria entregada, la Comisión procederá a aprobar o desestimar la concesión de las ayudas solicitadas y a asignar las ayudas económicas correspondientes.
4.5. La relación provisional de los proyectos seleccionados, las cantidades asignadas y también la relación provisional de los proyectos no seleccionados, se hará pública en los tablones de anuncios de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte y de las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte.
Habrá un plazo de 10 días hábiles para presentar alegaciones ante la Dirección General de Enseñanza. Las alegaciones se presentarán en el registro de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte o en las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte correspondientes. Transcurrido este plazo, estudiadas y, en su caso, atendidas las alegaciones presentadas, la Comisión, a través del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad, elevará propuesta definitiva a la Dirección General de Enseñanza que resolverá la convocatoria por delegación del conseller.
4.6. Una vez realizado el proceso de selección, la citada Comisión, a través del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad, elevará la propuesta a la Dirección General de Enseñanza que dictará la Resolución definitiva de la concesión de las ayudas, en la que constarán las cantidades asignadas a cada proyecto, que será publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De acuerdo con el artículo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, el plazo máximo para resolver la concesión de las ayudas es de seis meses a contar desde la fecha de efectos de esta convocatoria.
El efecto que producirá el silencio administrativo, si transcurriese el plazo sin que se haya dictado y publicado la resolución correspondiente, será desestimatorio de la solicitud.
5. Obligaciones de los beneficiarios
5.1. La percepción de las ayudas económicas por parte de los beneficiarios estará condicionada al cumplimiento de las obligaciones que prescriben los artículos 14, 30 y 46 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18).
5.2. Por ello, las personas beneficiarias de las ayudas habrán de presentar:
a) Acreditación, con anterioridad a dictarse la propuesta de resolución de concesión, que se hallan al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social.
b) Justificación económica de los gastos materiales derivados de la ejecución del proyecto. Al objeto de facilitar el procedimiento administrativo de dicha justificación, se deberá presentar la documentación teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Las dotaciones económicas que se concedan son ayudas para sufragar gastos generados por la realización de la segunda fase del proyecto: material fungible, bibliografía, desplazamientos (kilometraje en vehículo propio o billetes de transporte público, manutención y alojamiento) y encargo de trabajos especializados. Para ello, se deberán adjuntar los originales de las facturas o recibos, emitidos a nombre de la persona autora o coordinadora del proyecto o de alguno de los miembros que constituyen el equipo de trabajo, cuya composición habrá de estar especificada en el proyecto presentado. En cualquier caso, deberá figurar en los documentos acreditativos del gasto el título del proyecto.
- Todas las facturas o recibos deberán estar fechados en el período comprendido entre la fecha de publicación de la resolución de la convocatoria y el 15 de septiembre de 2007.
- La cantidad justificada deberá ajustarse exactamente a la ayuda concedida.
5.3. Así mismo, deberán presentar, antes del 15 de septiembre de 2007, la siguiente documentación:
a) Memoria final que incluirá, como mínimo, los siguientes apartados:
- Relación detallada de las actividades efectivamente realizadas.
- Actas de las reuniones para la planificación, seguimiento y evaluación del proyecto.
- Materiales elaborados en el desarrollo del proyecto.
- Valoración de los resultados obtenidos en relación con los objetivos previstos.
- Conclusiones y sugerencias.
b) Un resumen del proyecto que no supere una página, presentado en papel en formato DIN-A4 y a doble espacio, y un disquete de ordenador que contenga un fichero en formato Word con el texto del resumen.
c) En su caso, ejemplar del material producido como consecuencia de la realización del proyecto.
d) El documento de cesión de los derechos de la propiedad intelectual del trabajo, de acuerdo a lo que se especifica en la base octava de la presente orden, según el modelo que se presenta en el anexo V.
5.4. Cuando las actividades hayan sido financiadas, además de con la subvención, con fondos propios u otras subvenciones o recursos, habrá de acreditarse en la justificación el importe, procedencia y aplicación de tales fondos a las actividades subvencionadas.
5.5. Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las ayudas y, en todo caso, la obtención concurrente de otras aportaciones, podrá dar lugar a la modificación de la resolución de concesión, de manera que en ningún caso el importe de las ayudas a que se refieren los artículos 3 y 19.4 de la Ley General de Subvenciones, podrá ser de tal cuantía que, aisladamente, o sumada a otras subvenciones o recursos, supere el coste de la actividad a desarrollar por el beneficiario.
ANNEX II / ANEXO II
Relació de projectes que poden participar en la convocatòria d'ajudes econòmiques per a la realització
de la segona fase prevista en l'Orde d'1 de març de 2006, de la conselleria de Cultura, Educació i Esport
Relación de proyectos que pueden participar en la convocatoria de ayudas económicas para la realización
de la segunda fase prevista en la Orden de 1 de marzo de 2006, de la conselleria de Cultura, Educación y Deporte
Projecte / Proyecto Coordinador/a
Com viure Lliurex / Cómo vivir Lliurex MARCO JUAN, JORDI
La mediación escolar en el plan de convivencia MADALENA CALVO, JOSÉ IGNACIO
Educar per a la pau mitjançant l'Educació Física EDO MONZÓN, MARÍA CARMEN
Grupo de teatro griego Komos: educación en valores mediante una escuela de teatro NAVARRO ALJIBE, MIGUEL JOSÉ
Desenrotllament del currículum d'Informàtica a la ESO i integració en un portal educatiu SANCHÍS SÁNCHEZ, MARÍA ELENA
Elaboració de nous materials curriculars per a Ciències Naturals de 1er d'E.S.O. FERNÁNDEZ FEIJOO, JESÚS SALVADOR
Comunicación y producción audiovisual como ámbito creativo para la educación en valores
en la Enseñanza Secundaria Obligatoria GIL GARCÍA-YEVENES, GRACIA
6. Pago de las ayudas
6.1. La Comisión establecida en la base cuarta, revisará la documentación entregada por los beneficiarios de las ayudas y emitirá un informe final, firmado por su presidente, en el que se certificará si los proyectos se han realizado de forma satisfactoria en base a los informes que elaboren los asesores de los CEFIRE.
Este informe se adjuntará al expediente administrativo de los proyectos y se tramitará por medio del Servicio de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad a la Dirección General de Enseñanza para su aprobación, tras la cual se procederá al pago de la ayuda a los beneficiarios.
6.2. Los libramientos se remitirán por transferencia bancaria a nombre del autor o autora, si el proyecto es individual, o del coordinador o coordinadora, si el proyecto es de un equipo.
6.3. Las personas beneficiarias que no presenten la documentación señalada en la base quinta, hasta el día 15 de septiembre del año 2007, perderán el derecho a percibir la ayuda económica. Toda alteración de las condiciones que se han tenido en cuenta para la concesión de las ayudas podrá modificar la resolución de concesión.
6.4. Así mismo, serán de aplicación los artículos 36, 37, 40.1, 52 y siguientes, de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18), que regulan la invalidez de la concesión, las causas y las obligaciones de reintegro de las ayudas concedidas, así como las infracciones correspondientes.
7. Certificación
La Orden de 9 de junio de 1994, de la conselleria de Educación y Ciencia, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (DOGV del 17.08.94), en su apartado quince, considera las actividades de innovación educativa como una modalidad de formación. En consecuencia, a los autores y las autoras de los proyectos seleccionados, al finalizar la segunda fase, se les certificarán 60 horas.
8. Propiedad intelectual
Los autores y las autoras de los proyectos seleccionados se comprometen a ceder gratuitamente y por escrito los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y traducción en el ámbito territorial del Estado Español, por el período de un año, en régimen de exclusividad.
El documento de cesión se ajustará al modelo que figura como anexo V y deberá ser presentado junto con la memoria final. El incumplimiento de esta obligación dará lugar a dejar sin efecto la resolución de concesión de la ayuda y, en su caso, al reintegro, con exigencia del interés de demora.
La conselleria de Cultura, Educación y Deporte se reserva el derecho a la reproducción total o parcial de los trabajos seleccionados, así como a guardar un ejemplar para su depósito en el CEFIRE correspondiente a la zona donde desarrolla su actividad el autor o coordinador del trabajo seleccionado.
La reserva de los derechos de publicación no implica compromiso de edición para la conselleria de Cultura, Educación y Deporte.
Red Educativa Telemática (RET) GILSANZ MIR, ALBERTO
La convivència escolar, una tasca de tots SERRANO OBARTÍ, VICENT
La creación literaria a través del uso de las nuevas tecnologías TORRES BLASCO, MANUEL MIGUEL
CEIP Lloma del Mas. Treballem per projectes II MORENO CARRASCO, MARÍA JOSÉ
Con mucha atención MONTEJANO VILLALBA, JOSEFA
Descubriendo otras culturas a través del Inglés PORTALÉS MAÑANÓS, NURIA
Bombolla, bombolleta deixa'm ben relaxadet-a VALLS ALMIÑANA, MARÍA DOLORES
Diversidad cultural para la promoción de la convivencia en Educación Infantil
en un centro CAES de la ciudad de Valencia GABARDA TORNERO, MARÍA DESAMPARADOS
Programa informático para evaluar la competencia curricular en compensatoria BRIET GARCÍA, VICENTE ÁNGEL
Aprender en Inglés NAVARRO SÁNCHEZ, ISABEL
Aprendre a conviure desde l'Educació Infantil HERRERO MOMPÓ, MARÍA REMEDIOS
Les nostres plantes, el nostre hort urbà ESCANDELL RIBAS, JOAN ANTONI
Projecte per a l'adquisició i desenvolupament d'habilitats laborals
en alumnes amb necessitats educatives especials RUIZ CARRIÓ, CARMEN
Un modelo de integración escolar en ESO para madurar en autonomía y convivencia social Interactiva MUÑOZ GABARDA, LAURA
El cine como herramienta didáctica CABALLERO DEFEZ, JUAN ANTONIO
Descubriendo los jardines de Valencia: elaboración de materiales
para la enseñanza del módulo profesional de Instalación
y Mantenimiento de Jardines y Restauración del Paisaje SÁNCHEZ BOSÓ, SILVIA AURORA
Leonardo da Vinci. Un modelo interdisciplinar CARRETERO RAMÍREZ, BEATRIZ
Llig, escric, compte i juge - 2 RUIZ LOZANO, AURELIO
El teatre i la seua vinculació amb l'aprenentatge PAULO SELVI, ISABEL
Desarrollo de materiales, habilitación de espacios y organización de medios
para la docencia de los contenidos curriculares de control y robótica en el área de Tecnología ALBIÑANA MEDINA, JUAN CARLOS
Realización de una película con un vehículo sin rozamiento
para la explicación de distintos movimientos COLOMER BARBERÁ, RAFAEL
Europa en el aula de Primaria y Secundaria SIURANA ALTABÁS, CARMEN
Gestió del treball en un centre d'Educació Infantil i Primària FULLANA MESTRE, JAUME HONORAT
Robòtica pedagògica i multidisciplinar ARNAU CATALÀ, MARÍA DEL CARMEN
Elaboració de pràctiques EXAO de Física i Química per a l'ESO i el Batxillerat PEÑALVER ZURIAGA, FRANCISCO JOSÉ
Intervención psicoeducativa en Formación de Personas Adultas BADENES NEGRE, AZUCENA
Aula d'energies LOZANO GARNÉS, MARÍA DOLORES
Aula de psicomotricidad: del placer de hacer al placer de pensar el hacer ABELLÁN LÓPEZ, MARÍA ROSARIO
Química en la enseñanza secundaria ORTELLS GONZÁLEZ, MARÍA DOLORES
La nostra localitat: Xeraco BISQUERT VEGA, MARÍA TERESA
Elaboració de materials didàctics d'Astronomia en format web ZARZA GUILLAMÓN, MIGUEL ÁNGEL



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML