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Sumari del DOGV 3971, del 02-04-2001 (2001/2901)

ORDRE de 14 de març de 2001, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es regulen les proves d'accés als cicles formatius de la Formació Professional Específica.
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Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/2001/03/14/(3)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   3971

Data del DOGV
:   02-04-2001

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2001/2901

CVE


Data del document
:   14-03-2001

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura i Educació

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [formació professional](javascript:void(0))
    * [ensenyament professional](javascript:void(0))
    * [legislació](javascript:void(0))
    * [examen](javascript:void(0))

ORDRE de 14 de març de 2001, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es regulen les proves d'accés als cicles formatius de la Formació Professional Específica. [2001/M2901]
  
La Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu (BOE del 4) en l'article 31 permet l'accés a la Formació Professional Específica si es complixen determinats requisits acadèmics i possibilita també l'accés a aquelles persones que sense complir els dits requisits superen una prova regulada per les administracions educatives (article 32). La dita llei fixa l'edat per a accedir per esta segona via als cicles formatius de grau superior, edat que és modificada, en determinats supòsits, per la Llei 55/1999, de 29 de desembre, de Mesures Fiscals, Administratives i d'Ordre Social (BOE del 30).
  
En l'article 6 del Reial Decret 676/1993, de 7 de maig, pel qual s'establixen directrius generals sobre els títols i els corresponents ensenyaments mínims de formació professional (BOE del 22), i en l'article 3 del Reial Decret 777/1998, de 30 d'abril, pel qual es despleguen determinats aspectes de l'ordenació de la formació professional en l'àmbit del sistema educatiu (BOE del 8 de maig), es regula, d'acord amb la LOGSE, l'accés a través de la mencionada prova als cicles formatius de formació professional específica de grau mitjà i de grau superior.
  
Finalment, el Decret 8/1998, de 3 de febrer, del Govern Valencià, pel qual s'establix l'ordenació general dels ensenyaments de formació professional específica i les directrius sobre els seus títols a la Comunitat Valenciana (DOGV del 12), regula així mateix, en l'article 4, el mencionat accés als cicles formatius per la via de la prova.
  
Per tot d'això i fent exercici de les competències que em conferix l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià,
  
ORDENE
  
Primer. Disposicions generals
  
La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, convocarà, almenys una vegada cada any, proves d'accés als cicles formatius de Formació Professional Específica que s'impartisquen a la Comunitat Valenciana.
  
A les dites proves només podran concórrer els qui no reunisquen els requisits acadèmics d'accés directe establits en la normativa específica sobre admissió d'alumnat.
  
En cada convocatòria es fixarà la data i l'horari de celebració de les proves, així com el procediment per a determinar els instituts d'Educació Secundària en els quals tindran lloc.
  
Els interessats presentaran, dins del termini previst en la convocatòria i en els centres que es determinen, la sol·licitud d'inscripció acompanyada d'una declaració jurada que no reunixen els requisits d'accés directe.
  
Segon. Requisits
  
Per a concórrer a les proves d'accés als cicles formatius s'hauran de complir les següents condicions:
  
- Tindre, com a mínim, 17 anys o complir-los durant l'any natural en què es convoquen les proves, per als cicles de grau mitjà.
  
- Tindre 20 anys el dia de la prova, per als cicles de grau superior, o bé 18 anys, també el dia de la prova, si s'acredita estar en possessió del títol de tècnic i es desitja accedir a un cicle formatiu de grau superior de la mateixa família professional.
  
Tercer. Finalitat, estructura i continguts de les proves
  
1. Prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà
  
La finalitat de la prova consistix a comprovar que els/les aspirants acrediten els coneixements i les habilitats suficients per a cursar amb aprofitament els dits ensenyaments.
  
El nivell exigible serà el corresponent al de l'Educació Secundària Obligatòria.
  
La prova d'accés als cicles formatius de grau mitjà, comuna a tots ells, constarà únicament d'una part general dividida en dos apartats, A i B.
  
L'apartat A inclourà la comprensió i l'expressió de textos escrits amb propietat, autonomia i creativitat junt a coneixements de Ciències Socials, Geografia i Història.
  
En l'apartat B es proposarà la resolució d'exercicis de Matemàtiques junt a d'altres coneixements de Tecnologia i Ciències de la Naturalesa.
  
Els continguts d'estos dos apartats estan inclosos en el Decret 47/1992, de 30 de març, (DOGV del 6 d'abril), pel qual s'establix el currículum de l'ESO en la nostra Comunitat, modificat pel Decret 164/1996 de 3 de setembre (DOGV del 18 de setembre).
  
2. Prova d'accés a cicles formatius de grau superior
  
La finalitat de la prova consistix a acreditar la maduresa en relació amb matèries comunes i de modalitat del Batxillerat i les capacitats corresponents al camp professional que es tracte.
  
La prova d'accés als cicles formatius de grau superior constarà de 2 parts: part general, comuna a tots els cicles de grau superior, i part específica.
  
La part general constarà de 2 apartats:
  
Apartat A, on es demanaran respostes argumentades relatives a preguntes sobre continguts de matèries comunes del Batxillerat (Llengua i Literatura i Història), que es formularan després de la lectura comprensiva d'un text.
  
Apartat B, que constarà d'exercicis de Matemàtiques, els continguts del qual estan inclosos en el currículum de les matèries de Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials I i II.
  
La part específica inclourà continguts de determinades matèries de modalitat o optatives del Batxillerat, segons siga l'opció a què estiga adscrit el cicle formatiu.
  
El contingut d'estes proves s'adequarà als currículums de les modalitats del Batxillerat d'Arts, Ciències de la Naturalesa i la Salut, Humanitats i Ciències Socials i Tecnologia. (Decret 174/1994, pel qual s'establix el currículum del Batxillerat a la Comunitat Valenciana, publicat en el DOGV del 29-09-94, i Ordre de 10 de maig de 1995, per la qual s'establixen les matèries optatives del Batxillerat i es regula el seu currículum, publicada en el DOGV del 19-06-95).
  
Quart. Avaluació
  
Les proves seran avaluades per comissions constituïdes per un/a president/a, un/a vocal secretari/ària, dos professors/es de cada un dels departaments didàctics relacionats amb les matèries de les proves i els/les assessors/es docents que calguen en funció del nombre d'aspirants, pertanyents als cossos de professors d'Ensenyament Secundari i Professors Tècnics de Formació Professional, nomenats per les direccions territorials de Cultura i Educació.
  
Cinqué. Certificat
  
El/la secretari/ària del centre públic en què es realitzen les proves d'accés expedirà un certificat a les persones que les hagen superat en la seua totalitat. En cap cas s'estendrà certificat parcial de la superació de parts de la prova.
  
Els qui disposen del certificat de superació de la prova d'accés podran optar a la reserva, com a mínim, del 20% de les places en el centre en què hagen fet la preinscripció als cicles.
  
Estos certificats seran vàlids, també, perquè les persones que no hagen obtingut plaça puguen sol·licitar l'accés als cicles formatius en convocatòries posteriors.
  
El certificat que s'obtinga després de la superació de la prova d'accés als cicles formatius de grau mitjà i grau superior de Formació Professional Específica, tindrà validesa com a requisit d'accés en tot l'estat, i mantindran la seua vigència sempre que no es modifique el títol i els seus corresponents ensenyaments.
  
Disposicions finals
  
Primera
  
Es faculta la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística a dictar les disposicions necessàries per al compliment del que disposa la present ordre.
  
Segona
  
Esta ordre entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
València, 14 de març de 2001
  
El conseller de Cultura i Educació,
  
MANUEL TARANCÓN I FANDOS



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DOGV - Disposición
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Sumario DOGV 3971, del 02-04-2001 (2001/2901)

ORDEN de 14 de marzo de 2001, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de la Formación Profesional Específica.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/2001/03/14/(3)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   3971

Fecha DOGV
:   02-04-2001

Sección del DOGV
:   I. DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   2001/2901

CVE


Fecha del documento
:   14-03-2001

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [formación profesional](javascript:void(0))
    * [enseñanza profesional](javascript:void(0))
    * [legislación](javascript:void(0))
    * [examen](javascript:void(0))

ORDEN de 14 de marzo de 2001, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de la Formación Profesional Específica. [2001/M2901]
  
La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE del 4) en su artículo 31 permite el acceso a la Formación Profesional Específica si se cumplen determinados requisitos académicos, posibilitando también el acceso a aquellas personas que sin cumplir dichos requisitos superen una prueba regulada por las Administraciones educativas (artículo 32). Dicha ley fija la edad para acceder por esta segunda vía a los ciclos formativos de grado superior, edad que es modificada, en determinados supuestos, por la Ley 55/1999, de 29 de diciembre, de Medidas Fiscales, Administrativas y de Orden Social (BOE del 30).
  
En el artículo 6 del Real Decreto 676/1993, de 7 de mayo, por el que se establecen directrices generales sobre los títulos y las correspondientes enseñanzas mínimas de formación profesional (BOE del 22), y en artículo 3 del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril, por el que se desarrollan determinados aspectos de la ordenación de la formación profesional en el ámbito del sistema educativo (BOE del 8 de mayo), se regula, de acuerdo con la LOGSE, el acceso a través de la mencionada prueba a los ciclos formativos de formación profesional específica de grado medio y de grado superior.
  
Por último, el Decreto 8/1998, de 3 de febrero, del Gobierno Valenciano, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas de formación profesional específica y las directrices sobre sus títulos en la Comunidad Valenciana (DOGV del 12), regula asimismo, en su artículo 4, el mencionado acceso a los ciclos formativos por la vía de la prueba.
  
En su virtud, y en ejercicio de las competencias que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano,
  
ORDENO
  
Primero. Disposiciones generales
  
La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, convocará, al menos una vez al año, pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional Específica que se impartan en la Comunidad Valenciana.
  
A dichas pruebas sólo podrán concurrir quienes no reúnan los requisitos académicos de acceso directo establecidos en la normativa específica sobre admisión de alumnado.
  
En cada convocatoria se fijará la fecha y el horario de celebración de las pruebas, así como el procedimiento para determinar los Institutos de Educación Secundaria en los que tendrán lugar.
  
Los interesados presentarán, dentro del plazo previsto en la convocatoria y en los centros que se determinen, la solicitud de inscripción acompañada de una declaración jurada de que no reúnen los requisitos de acceso directo.
  
Segundo. Requisitos
  
Para concurrir a las pruebas de acceso a los ciclos formativos se tendrán que cumplir las siguientes condiciones:
  
- Tener, como mínimo, 17 años o cumplirlos durante el año natural en el que se convoquen las pruebas, para los ciclos de grado medio.
  
- Tener 20 años el día de la prueba, para los ciclos de grado superior, o bien 18 años, también el día de la prueba, si se acredita estar en posesión del título de técnico y se desea acceder a un ciclo formativo de grado superior de la misma familia profesional.
  
Tercero. Finalidad, estructura y contenidos de las pruebas
  
1. Prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio
  
La finalidad de la prueba consiste en comprobar que los/as aspirantes acrediten los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas.
  
El nivel exigible será el correspondiente al de la Educación Secundaria Obligatoria.
  
La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio, común a todos ellos, constará únicamente de una parte general dividida en dos apartados, A y B.
  
El apartado A incluirá la comprensión y expresión de textos escritos con propiedad, autonomía y creatividad junto a conocimientos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
  
En el apartado B se propondrá la resolución de ejercicios de Matemáticas junto a otros conocimientos de Tecnología y Ciencias de la Naturaleza.
  
Los contenidos de ambos apartados están incluidos en el Decreto 47/1992, de 30 de marzo, (DOGV del 6 de abril), por el que se establece el currículo de la ESO en nuestra comunidad, modificado por el Decreto 164/1996, de 3 de septiembre (DOGV del 18 de septiembre).
  
2. Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior
  
La finalidad de la prueba consiste en acreditar la madurez en relación con materias comunes y de modalidad del Bachillerato y las capacidades correspondientes al campo profesional de que se trate.
  
La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior constará de dos partes: parte general, común a todos los ciclos de grado superior, y parte específica.
  
La parte general constará de dos apartados:
  
Apartado A, donde se pedirán respuestas argumentadas relativas a preguntas sobre contenidos de materias comunes del Bachillerato (Lengua y Literatura e Historia), que se formularán tras la lectura comprensiva de un texto.
  
Apartado B, que constará de ejercicios de Matemáticas, cuyos contenidos están incluidos en el currículo de las materias de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I y II.
  
La parte específica incluirá contenidos de determinadas materias de modalidad u optativas del Bachillerato, según sea la opción a la que esté adscrito el ciclo formativo.
  
El contenido de estas pruebas se adecuará a los currículos de las modalidades del Bachillerato de Artes, Ciencias de la Naturaleza y la Salud, Humanidades y Ciencias Sociales y Tecnología. (Decreto 174/1994, por el que se establece el currículo del Bachillerato en la Comunidad Valenciana, publicado en el DOGV del 29.09.1994, y Orden de 10 de mayo de 1995, por la que se establecen las materias optativas del Bachillerato y se regula su currículo, publicada en el DOGV del 19.06.1995).
  
Cuarto. Evaluación
  
Las pruebas serán evaluadas por comisiones constituidas por un/a presidente/a, un/a vocal secretario/a, dos profesores/as de cada uno de los departamentos didácticos relacionados con las materias de las pruebas y los/as asesores/as docentes que fueran precisos en función del número de aspirantes, pertenecientes a los cuerpos de profesores de Enseñanza Secundaria y profesores técnicos de Formación Profesional, nombrados por las direcciones territoriales de Cultura y Educación.
  
Quinto. Certificación
  
El/la secretario/a del centro público en el que se realicen las pruebas de acceso expedirá un certificado a las personas que las hayan superado en su totalidad. En ningún caso se extenderá certificación parcial de la superación de partes de la prueba.
  
Quienes dispongan del certificado de superación de la prueba de acceso podrán optar a la reserva, como mínimo, del 20% de las plazas en el centro en el que hayan hecho la preinscripción a los ciclos.
  
Estos certificados serán válidos, también, para que las personas que no hayan obtenido plaza puedan solicitar el acceso a los ciclos formativos en convocatorias posteriores.
  
La certificación que se obtenga tras la superación de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional Específica, tendrá validez como requisito de acceso en todo el estado, manteniendo su vigencia siempre que no se modifique el título y sus correspondientes enseñanzas.
  
Disposiciones finales
  
Primera
  
Se faculta a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística para dictar las disposiciones necesarias para el cumplimiento de los dispuesto en la presente orden.
  
Segunda
  
Esta orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Valencia, 14 de marzo de 2001
  
El conseller de Cultura y Educación,
  
MANUEL TARANCÓN I FANDOS



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