Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 4361, del 21-10-2002 (2002/11048)

RESOLUCIÓ de 7 d'octubre de 2002, de la Direcció General de Personal, per la qual es convoca concurs de trasllats i processos previs en el cos de mestres per a cobrir llocs vacants en centres públics d'Educació Infantil, Primària, Educació Especial i primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en instituts d'Educació Secundària i col·legis públics dependents de l'àmbit de gestió de la Conselleria de Cultura i Educació.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   4361

Data del DOGV
:   21-10-2002

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - B) OFERTES D'OCUPACIÓ PÚBLICA, OPOSICIONS I CONCURSOS

Número del document
:   2002/11048

CVE


Data del document
:   07-10-2002

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura i Educació

Tipus de document
:   Resolució

Correcció d'errades

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [educació preescolar](javascript:void(0))
    * [ensenyament primari](javascript:void(0))
    * [personal docent](javascript:void(0))
    * [ensenyament secundari](javascript:void(0))
    * [concurs administratiu](javascript:void(0))
    * [educació especial](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 7 d'octubre de 2002, de la Direcció General de Personal, per la qual es convoca concurs de trasllats i processos previs en el cos de mestres per a cobrir llocs vacants en centres públics d'Educació Infantil, Primària, Educació Especial i primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en instituts d'Educació Secundària i col·legis públics dependents de l'àmbit de gestió de la Conselleria de Cultura i Educació. [2002/X11048]
  
La Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu (LOGSE), establix en la disposició addicional novena, apartat 4, que periòdicament les administracions educatives competents convocaran concurs de trasllats d'àmbit nacional a l'efecte de procedir a la provisió de les places vacants que determinen en els centres docents d'ensenyament que en depenguen. El desenrotllament de les previsions contingudes en la LOGSE es va dur a terme mitjançant el Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre, pel qual es regulen els concursos de trasllats d'àmbit nacional per a la provisió de places corresponents als cossos docents. Esta norma establix en l'article 1 que els concursos de trasllats d'àmbit nacional es convocaran per l'administració educativa competent cada dos anys.
  
En aplicació del que s'ha exposat, en esta convocatòria es proveiran els llocs vacants, que determinarà al seu moment la Conselleria de Cultura i Educació, assenyalats en l'article 8 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol (BOE de 20 de juliol), modificat pels reials decret 1.664/1991, de 8 de novembre (BOE de 22 de novembre) i 2.112/1998, de 2 d'octubre (BOE de 6 d'octubre), i en l'Orde de 19 d'abril de 1990, per la qual es crea el lloc de treball d'Educació General Bàsica: Educació Musical.
  
Així mateix, en estes convocatòries s'oferixen les places vacants existents en el primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en instituts d'Ensenyament Secundari i col·legis públics.
  
En estes convocatòries s'haurà de preveure, igualment, l'adscripció duta a terme a l'empara de l'Orde de 23 de gener de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència (DOGV de 31 de gener), per la qual es regula el procés d'adscripció dels funcionaris del cos de mestres en els llocs de treball resultants de la nova ordenació del sistema educatiu i les situacions administratives que se'n deriven, i a les quals fan referència els articles 14, 15 i 17 de la referida orde.
  
De conformitat amb el que establix l'apartat 3 de la disposició transitòria quarta de la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu, les administracions educatives, d'acord amb les necessitats derivades de la seua planificació educativa, han de determinar les vacants corresponents al primer cicle de l'Educació Secundària Obligatòria que queden reservades per a provisió per funcionaris pertanyents al cos de mestres que, adscrits amb caràcter definitiu, estiguen exercint docència en l'esmentat cicle o hagen ingressat en el cos en virtut de procediments selectius corresponents a l'oferta d'ocupació de 1997 o anteriors. En tot cas, en la dita reserva s'inclouen les vacants corresponents a centres d'Educació Primària.
  
En la tramitació d'esta resolució s'ha complit el que preveu l'article 32 de la Llei 9/1987, de 12 de juny, d'Òrgans de Representació, Determinació de les Condicions de Treball i Participació del Personal al Servici de les Administracions Públiques.
  
Per tot això, d'acord amb el que preveu el Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre (BOE de 6 d'octubre), i de conformitat amb el que disposa l'Orde d'1 d'octubre de 2002, del Ministeri d'Educació, Cultura i Esport, per la qual en compliment del que establix l'article cinqué de l'esmentat reial decret, s'establixen les normes general de procediment a les qual s'han d'atenir les convocatòries dels concursos de trasllats d'àmbit nacional, que s'han de convocar durant el curs 2002/2003, esta Direcció General ha disposat anunciar les convocatòries següents:
  
Primera. Readscripció al centre
  
1. Convocatòria perquè els mestres que optaren per l'adscripció provisional a la qual fa referència l'article 14.2 de l'Orde de 23 de gener de 1997 (DOGV de 31 de gener) puguen sol·licitar l'adscripció definitiva en eixe mateix lloc de treball quan n'obtinguen els requisits corresponents.
  
2. Convocatòria perquè els mestres que optaren per la pèrdua provisional de destinació a la qual fa referència l'article 15 de l'Orde de 23 de gener de 1997 (DOGV de 31 de gener) puguen exercir el dret a obtindre destinació en un lloc de treball de les especialitats en les quals estiguen habilitats en el seu centre d'origen.
  
3. Convocatòria perquè els mestres als quals fa referència l'article 17 de l'Orde de 23 de gener de 1997 (DOGV de 31 de gener), mitjançant la qual van quedar adscrits a llocs de treball dels establits en l'article 10.4 de l'esmentada orde, i aquells que van quedar adscrits a llocs de treball transitoris d'Educació Infantil i Primària puguen exercir el dret a obtindre, amb ocasió de vacant, destinació en un lloc de treball d'Educació Infantil o Primària del centre on estiguen adscrits, sempre que hi estiguen habilitats.
  
Segona. Convocatòria perquè els mestres que es troben en algun dels supòsits a què al·ludix l'article 18 del Reial Decret 895/1989, modificat pel Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre, puguen exercir el dret a obtindre destinació en una localitat o zona determinada.
  
Tercera. Convocatòria del concurs de trasllats previst en l'article primer del Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre.
  
De conformitat amb el que establix l'Orde de 23 de gener de 1997, els funcionaris del cos de mestres que participen en el concurs de trasllats ho faran des dels nous llocs de treball obtinguts en el procés d'adscripció.
  
Així mateix, els funcionaris del cos de mestres que participaren en el procés d'adscripció regulat en l'Orde de 23 de gener de 1997 i que no obtingueren destinació, se'ls considerarà que perderen el lloc de treball que ocupaven com a conseqüència de la supressió o transformació d'este.
  
Convocatòria primera
  
Convocatòria perquè els mestres que optaren per l'adscripció provisional a la qual fa referència l'article 14 de l'Orde de 23 de gener de 1997, els afectats per pèrdua provisional de destinació a la qual fa referència l'article 15 de l'Orde de 23 de gener de 1997 i els que com a conseqüència del que preveu l'esmentada orde quedaren adscrits a llocs dels establits en l'article 10.4 puguen exercir dret preferent a ocupar, amb ocasió de vacant, un lloc de treball de les especialitats en les quals estiguen habilitats en el seu centre d'origen.
  
Es regirà per les bases següents:
  
I. Participants
  
Primera. Poden participar en esta convocatòria, tant a vacants, com a possibles resultes, els funcionaris de carrera del cos de mestres que es troben en algun dels supòsits següents:
  
1. Els qui en virtut de l'adscripció convocada per Orde de 23 de gener de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència (DOGV de 31 de gener), per la qual es regula el procés d'adscripció dels funcionaris del cos de mestres als llocs de treball resultants de la nova ordenació del sistema educatiu, van obtindre un lloc per al qual no estan habilitats (adscripció provisional) conformement exigix l'article 17 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat pel Reial Decret 1.664/1991, de 8 de novembre, i al qual fa referència l'article 14.2 de l'esmentada orde.
  
2. Els qui en virtut de l'adscripció convocada per l'Orde de 23 de gener de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència (DOGV de 31 de gener), per la qual es regula el procés d'adscripció dels funcionaris del cos de mestres als llocs de treball resultants de la nova ordenació del sistema educatiu, optaren per la pèrdua provisional de destinació a la qual fa referència l'article 15 de l'esmentada orde.
  
3. Els qui d'acord amb l'article 17 de l'Orde de 23 de gener de 1997 van quedar adscrits a llocs de treball dels establits en l'article 10.4 i el mestres que van quedar adscrits a llocs de treball transitoris en Educació Infantil o Primària.
  
Segona. Quedaran exclosos de la participació en esta convocatòria, els mestres que amb posterioritat a la pèrdua del lloc de treball hagen obtingut destinació definitiva per qualsevol dels sistemes de provisió establits.
  
II. Prioritats
  
Tercera. Per a l'obtenció de destinació, es respectarà l'orde de prelació en què van relacionats en la norma primera de la base I.
  
Quarta. Quan hi hagen diversos mestres dins d'un mateix supòsit, la prioritat entre ells es determinarà per la major antiguitat com a definitius en el centre. A este efecte, també es computarà com a antiguitat en el centre el temps de permanència en comissió de servici, servicis especials i altres situacions administratives que no suposaren pèrdua de la destinació definitiva.
  
Els mestres que tinguen la destinació en un centre per desglossament o trasllat total o parcial d'un altre o transformació comptaran, a l'efecte d'antiguitat com a propietaris definitius en este i a l'únic efecte de concurs de trasllats, la referida en el seu centre d'origen. El mateix tractament es donarà als mestres que els va ser suprimida la seua destinació immediatament anterior. Per al cas de mestres afectats per supressions consecutives de llocs de treball, eixa acumulació comprendrà els servicis prestats amb caràcter definitiu en els centres que successivament van ser suprimits.
  
Cinquena. En el cas d'igualtat en l'antiguitat, decidirà el major nombre d'anys de servicis efectius com a funcionaris de carrera del cos de mestres i, en darrer terme, la promoció d'ingrés més antiga, i, dins d'esta, la major puntuació amb què van resultar seleccionats.
  
III. Sol·licituds
  
Sisena. Els qui desitgen participar en esta convocatòria ompliran la instància que serà facilitada per les direccions territorials de Cultura i Educació dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
Els mestres compresos en el supòsit 2 de la norma primera de la base I que hi estiguen obligats a participar, hauran d'indicar en les peticions tots els llocs de treball d'Educació Infantil i d'Educació Primària del centre, per als quals tingueren l'habilitació corresponent, si no ho fan així, en cas que existisca vacant, la Conselleria de Cultura i Educació els destinarà d'ofici a llocs de treball d'Educació Infantil i Educació Primària en el centre d'origen.
  
Juntament amb la instància afegiran, a més de la documentació relacionada en els números 1 i 2 de la norma 15 de la base V de les normes comunes a les convocatòries, la còpia de la resolució de la pèrdua provisional de destinació, adscripció provisional o adscripció als llocs establits en l'article 10.4.
  
IV. Antiguitat en el centre
  
Setena. Els mestres que obtinguen lloc de treball després de la resolució d'esta convocatòria conservaran l'antiguitat que tingueren en el centre. S'anul·laran automàticament les seues peticions de les restants convocatòries de les establides en l'orde en què hagueren participat, i perdran els drets per esta modalitat en futurs concursos.
  
Convocatòria segona
  
Convocatòria perquè els mestres que es troben en algun dels supòsits a què al·ludixen l'article 18 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, modificat per la disposició derogatòria primera del Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre, i l'article 16 de l'Orde de 23 de gener de 1997, puguen exercir el dret a obtindre destinació en una localitat o zona determinada.
  
Es regirà per les bases següents:
  
I. Participants
  
Primera. Tindran dret preferent, per una sola vegada i amb ocasió de vacant, a obtindre destinació en una localitat o zona determinada, els funcionaris de carrera del cos de mestres que es troben en algun dels supòsits que s'indiquen tot seguit:
  
a) Els qui en virtut de resolució administrativa ferma tinguen reconegut el dret a obtindre destinació en una localitat o recuperar-la al lloc que abans l'ocupaven.
  
b) Els mestres als quals s'haguera suprimit el lloc de treball que ocupaven amb caràcter definitiu en la mateixa localitat. Entre els casos de supressió es comprendrà el de transformació del lloc de treball quan el titular no reunisca els requisits específics exigits per al seu desenrotllament en els articles 6 i 17 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, i el d'aquells suprimits en virtut de l'article 16 de l'Orde de 23 de gener de 1997.
  
c) Els mestres de centres públics espanyols a l'estranger que hi hagen cessat per transcurs del temps per al qual van ser adscrits i que el Reial Decret 1.027/1993, de 25 de juny (BOE de 6 d'agost), els reconeix el dret a ocupar, en retornar a Espanya, un lloc de treball a la localitat on tingueren la seua destinació definitiva en el moment de produir-se el seu nomenament.
  
d) Els qui amb pèrdua de la plaça docent que ocupaven amb caràcter definitiu passaren a ocupar un altre lloc en l'administració, mantenint la seua situació de servici actiu en el cos de mestres, i sempre que hagen cessat en eixe últim lloc.
  
e) Els mestres en situació d'excedència per tindre cura de fills, prevista en l'article 29.4 de la Llei 30/1984, de 2 d'agost, en el supòsit de la pèrdua del lloc de treball una vegada transcorregut el primer any.
  
Els mestres que es troben en qualsevol dels apartats d'esta norma hauran d'exercir este dret obligatòriament a la localitat de la qual els dimana el mateix i, opcionalment, a qualsevol altra o altres localitats de la zona.
  
Abans de la resolució del concurs se'ls reservarà localitat i especialitat atenent a l'orde de prelació indicat pels participants, l'adjudicació de centre concret es realitzarà amb la resta de participants del concurs general.
  
Segona. En tots els supòsits anteriors, seran condicions prèvies per a exercir el dret preferent:
  
a) Que el dret a destinació a la localitat o zona es fonamente en nomenament realitzat directament per a la mateixa, mitjançant procediment normal de provisió.
  
b) Que existisca lloc de treball vacant o resulta a la localitat o localitats de la zona de la qual es tracte, sempre que s'estiguera legitimat per al seu desenrotllament.
  
Tercera. Els mestres a què fa referència la norma primera de la present base, si desitgen fer ús d'este dret preferent, i fins que l'assolisquen, hauran d'acudir a totes les convocatòries que a este efecte realitzen les administracions educatives, ja que, en cas contrari, si existira vacant o resulta a la qual hagueren pogut tindre accés, hi perdran el dret. Tot això sense perjudici del que, amb referència a estos mestres, disposa el Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, i l'Orde de 23 de gener de 1997, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.
  
II. Prioritats
  
Quarta. La prioritat per a fer efectiu el dret preferent a una localitat o zona determinada estarà delimitada pel supòsit en què es troben compresos, segons l'orde de prelació en què va relacionat en la norma primera de la base I d'esta convocatòria.
  
Quan existisquen diversos mestres dins d'un mateix grup, la prioritat entre ells es determinarà per la major puntuació derivada de l'aplicació del barem.
  
Cinquena. Obtinguda localitat i especialitat com a conseqüència de l'exercici del dret preferent, la destinació en centre concret l'assoliran en concurrència amb els participants en el concurs previst en l'article 1 del Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre, la convocatòria del qual s'anuncia en el número 3 de la present resolució, i es determinaran les prioritats d'acord amb el barem establit.
  
III. Sol·licituds
  
Sisena. El dret preferent ha d'exercir-se necessàriament a la localitat de la qual este es dimana i, si s'escau, a una altra o altres localitats de la zona de la qual dimana el dret, per totes les especialitats per a les quals s'estiga habilitat; a més, amb caràcter voluntari, poden exercir-lo per a les vacants que comporten la condició d'itinerant de la mateixa localitat o localitats, a este efecte hauran d'omplir la instància que l'administració facilitarà als interessats.
  
En la instància hauran de consignar, en el lloc corresponent segons les instruccions que s'hi acompanyen, el codi de la localitat de la qual els dimana el dret i en el cas de demanar una altra o unes altres localitats també hi hauran de consignar el codi de la zona en què sol·liciten exercir el dret. Així mateix, emplenaran, per orde de preferència, totes les especialitats per a les quals estiguen habilitats. Esta preferència serà tinguda en compte a l'efecte de reserva de localitat i especialitat. Si es sol·licita reserva de plaça per a especialitats que comporten el requisit d'itinerant ho faran constar en les caselles que a l'efecte figuren al costat de les especialitats.
  
Per a l'obtenció de centre concret s'haurà de relacionar, segons les preferències, al lloc indicat a l'efecte en la instància, tots els centres de la localitat dels relacionats en l'annex I, dels quals els procedix el dret i, si escau, tots els centres de les localitats que desitgen de la zona; si es demana localitat, seran destinats a qualsevol centre d'esta on existisquen vacants; si es demanen centres concrets, estos hauran d'anar agrupats per blocs homogenis de localitats. Si no es fa d'esta manera i no els correspon per barem algun dels sol·licitats, l'administració els adscriurà d'ofici en un centre de la localitat. El mateix tractament es donarà en el cas en què voluntàriament s'haja obtingut reserva de plaça en l'especialitat que duga la condició d'itinerant.
  
Setena. Els mestres compresos en els apartats a) i b) de la norma primera de la base I que obtinguen destinació definitiva per esta convocatòria comptaran a l'efecte d'antiguitat en el nou centre la generada en el seu centre d'origen.
  
Juntament amb la instància hauran de presentar, a més de la documentació relacionada en la norma 15 de la base V de les comunes a les convocatòries, la còpia del document que acredite el seu dret a exercir el dret preferent en una localitat o zona determinada.
  
Convocatòria tercera
  
Convocatòria del concurs previst en l'article primer del Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre.
  
Es regirà per les bases següents:
  
I. Característiques
  
Primera. El concurs consistirà en la provisió de llocs d'Educació Infantil, Educació Primària i primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en instituts d'ensenyament secundari i en col·legis públics per centres i especialitats.
  
II. Participants
  
Segona. Participació voluntària
  
Hi podran participar amb caràcter voluntari:
  
1. Funcionaris dependents de la Conselleria de Cultura i Educació de la Generalitat Valenciana.
  
1.1 Podran participar voluntàriament a les places oferides en esta convocatòria, i a este efecte dirigiran la instància a la Direcció General de Personal de la Conselleria de Cultura i Educació de la Generalitat Valenciana, els funcionaris que es troben en alguna de les situacions que s'indiquen tot seguit:
  
a) Els funcionaris que es troben en situació de servici actiu amb destinació definitiva, sempre que a l'acabament del present curs escolar hagen transcorregut, almenys, dos anys des de la presa de possessió de l'última destinació en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
b) Els funcionaris que es troben en situació de servicis especials declarada des de centres actualment dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
c) Els funcionaris que es troben en situació d'excedència voluntària declarada des de centres actualment dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
Si es tractara dels supòsits d'excedència voluntària per interés particular o per agrupació familiar, prevists en els apartats c) i d) de l'article 29.3 de la Llei 30/1984, de Mesures per a la Reforma de la Funció Publica, solament hi podran participar si en acabar el present curs escolar han transcorregut dos anys des que passaren a esta situació.
  
d) Els funcionaris que es troben en situació de suspensió declarada des de centres actualment dependents de la Conselleria de Cultura i Educació, sempre que en acabar el present curs escolar haja transcorregut el temps de durada de la sanció disciplinària de suspensió.
  
1.2 Els participants a què al·ludix l'apartat 1 d'esta base podran igualment incloure en la seua sol·licitud places corresponents a les convocatòries realitzades per les restants administracions educatives en el termes establits en les seues respectives convocatòries.
  
2. Funcionaris dependents d'altres administracions educatives.
  
Podran sol·licitar places corresponents a esta convocatòria, els funcionaris dependents d'altres administracions educatives sempre que complisquen els requisits i les condicions que s'establixen en esta resolució. Estos funcionaris hauran d'haver obtingut la seua primera destinació definitiva en l'àmbit de gestió de l'administració educativa a la qual se circumscrivia la convocatòria per la qual van ser seleccionats, llevat que no s'hi establira l'exigència d'este requisit.
  
Estos concursants hauran de dirigir la seua instància de participació a l'òrgan que es determine en la convocatòria corresponent.
  
Tercera. Participació forçosa
  
Estan obligats a participar en el concurs, i a este efecte dirigiran la seua instància a la Direcció General de Personal de la Conselleria de Cultura i Educació, els funcionaris dependents de la Conselleria de Cultura i Educació que es troben en alguna de les situacions que s'indiquen tot seguit:
  
a) Els funcionaris del cos als quals fa referència esta resolució que procedents de la situació d'excedència o suspensió de funcions hagen reingressat al servici actiu i hagen obtingut en virtut de l'esmentat reingrés una destinació amb caràcter provisional en un centre dependent de la Conselleria de Cultura i Educació amb anterioritat a la data de publicació d'esta convocatòria.
  
Els funcionaris inclosos en el paràgraf anterior en el supòsit que no participen en el present concurs, o si participant-hi no demanen suficient nombre de places vacants, se'ls adjudicarà lliurement destinació definitiva en places que puguen ocupar segons les habilitacions de què siguen titulars en un centre dependent de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
Si no se'ls adjudica destinació definitiva, romandran en situació de destinació provisional en un centre dependent de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
b) Els funcionaris que es troben en la situació d'excedència forçosa o suspensió de funcions amb pèrdua del lloc de destinació i que complida la sanció no hi hagen obtingut un reingrés provisional i hagen sigut declarats en estes situacions des d'un centre dependent en l'actualitat de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
c) Els funcionaris que hagen estat adscrits en places a l'exterior i hagen de reincorporar-se en l'àmbit de gestió de la Conselleria de Cultura i Educació en el curs 2003/2004, o que s'hagueren reincorporat en cursos anteriors i no hagueren obtingut encara una destinació definitiva.
  
Els mestres que desitgen exercir el dret preferent a la localitat a què fa referència l'article 52.2 del Reial Decret 1.027/1993, de 25 de juny, hauran de sol·licitar, de conformitat amb el que s'establix en la convocatòria segona d'esta resolució, totes les places a les quals puguen optar en virtut de les especialitats de les quals siguen titulars corresponents als centres de la localitat on tingueren la seua última destinació definitiva.
  
d) Els funcionaris que hagen perdut la seua destinació definitiva en compliment de sentència o resolució de recurs, o perquè se'ls ha suprimit expressament el lloc que ocupaven amb caràcter definitiu.
  
e) Els mestres amb destinació provisional que durant el curs 2002/2003 estiguen prestant servicis en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació o en comissió de servici en una altra administració educativa i mai no han obtingut destinació definitiva.
  
Als mestres inclosos en este apartat que no concursen o concursant no sol·liciten suficient nombre de places vacants, si no obtingueren destinació, se'ls adjudicaria lliurement destinació definitiva en llocs als quals puguen optar per les habilitacions de les quals siguen titulars en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació. Aquells que no obtingueren destinació per no estar en possessió del Certificat de Capacitació, se'ls adjudicaria lliurement destinació definitiva a llocs de centres que no realitzen cap programa d'ensenyament en valencià.
  
En el cas que no obtinguen destinació definitiva, quedaran en situació de destinació provisional en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
f) Aspirants seleccionats en el procediment selectiu convocat per Orde de 9 d'abril de 2001 (DOGV de 18 d'abril).
  
Estos participants sol·licitaran destinació en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació, conformement determina la convocatòria del procediment selectiu. L'adjudicació de destinació es farà tenint en compte la data de nomenament com a funcionaris de carrera que figure en l'orde ministerial per la qual se'ls nomene, a l'efecte de valoració de l'antiguitat prevista en l'apartat c) del barem.
  
Aquells mestres que havent de participar-hi no concursen o participant-hi no sol·liciten suficient nombre de centres, se'ls adjudicarà lliurement destinació definitiva en places de les habilitacions que tinguen reconegudes en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
En el cas que no obtinguen destinació definitiva quedaran en situació de destinació provisional en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
El participants a què al·ludix esta base podran igualment incloure en la sol·licitud places corresponents a les convocatòries realitzades per altres administracions educatives en els termes que estes establisquen, sempre que hagueren obtingut la seua primera destinació definitiva en l'àmbit de gestió de la Conselleria de Cultura i Educació i a excepció d'aquells als quals la convocatòria per la qual ingressaren al cos no els exigira el compliment d'este requisit.
  
Quarta. Els mestres amb destinació provisional com a conseqüència de compliment de sentència o resolució de recurs, o de supressió del lloc de treball del qual eren titulars, o del transcurs del temps per al qual van ser adscrits en llocs de treball docents espanyols a l'estranger o a la funció d'inspecció educativa, si no participen en el concurs, seran destinats d'ofici a llocs als quals puguen optar per les habilitacions de les quals siguen titulars en centres dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
Aquells que complint amb l'obligació de concursar no obtinguen destinació de les sol·licitades en les sis primeres convocatòries o sis anys consecutius, segons corresponga, seran, així mateix, destinats d'ofici per la Conselleria de Cultura i Educació segons la forma abans esmentada.
  
Cinquena. Els procedents de la situació d'excedència forçosa, en el cas que no participen en el concurs, seran declarats en la situació d'excedència voluntària prevista en l'apartat 3.c) de l'article 29 de la Llei 30/1984, de Mesures per a la Reforma de la Funció Pública.
  
Si hi participen i no assolixen destinació de les sol·licitades en les tres primeres convocatòries, seran destinats lliurement per la Conselleria de Cultura i Educació seguint el procediment indicat en la norma quarta de la present base.
  
Sisena. Els procedents de la situació de suspensió de funcions que no hi hagueren obtingut reingressament provisional, si no participen en el concurs, seran declarats en la situació d'excedència voluntària per interés particular.
  
Si hi participen i no assolixen destinació de les sol·licitades, seran destinats lliurement per la Conselleria de Cultura i Educació en la manera que s'expressa anteriorment.
  
Setena. En qualsevol cas, no procedix l'adjudicació d'ofici conformement a les normes anteriors quan els mestres hagueren obtingut destinació en concursos o procediments de provisió a llocs no compresos en l'àmbit del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol.
  
III. Dret de concurrència i/o consort
  
Huitena. S'entén per dret de concurrència i/o consort la possibilitat que diversos mestres amb destinació definitiva condicionen la seua voluntària participació en el concurs a l'obtenció de destinació en un o diversos centres o localitats d'una província determinada.
  
Este dret tindrà les peculiaritats següents:
  
- Els participants inclouran en les seues peticions centres o localitats d'una sola província, la mateixa per a cada grup de concurrents.
  
- El nombre de mestres que poden sol·licitar com a concurrents serà, com a màxim, quatre, i caldrà que cadascun dels sol·licitants presente instància per separat.
  
- Si no obtenen destinació d'esta manera tots els mestres d'un mateix grup de concurrents, es consideraran desestimades les sol·licituds.
  
IV. Prioritats
  
Novena. Les prioritats estaran determinades per l'aplicació del barem establit en la norma quarta de les comunes a les convocatòries.
  
V. Sol·licituds
  
Deu. Els qui voluntàriament o obligatòriament participen en el concurs hauran d'emplenar la instància que l'administració els facilitarà.
  
En esta sol·licitud afegiran la documentació a la qual fa referència la norma 15 de la base V de les comunes a les convocatòries.
  
Onze. És compatible la concurrència simultània a qualsevol de les convocatòries de concurs de trasllats que duguen a terme la Conselleria de Cultura i Educació de la Generalitat Valenciana, el Ministeri d'Educació, Cultura i Esport i els òrgans convocants de la resta de comunitats autònomes amb competències en matèria d'Educació, i dins d'estes a qualsevol dels llocs de treball oferits, sempre que s'hi estiga habilitat, i es formularà la sol·licitud, en qualsevol cas, en una única instància.
  
Això no obstant, i conforme disposa l'article 2.3 del Reial Decret 2.112/1998, de 2 d'octubre, no poden fer ús d'esta concurrència simultània els funcionaris que ingressats en el cos a l'empara dels reials decrets 574/1991 i 850/1993 no hagen obtingut encara la seua primera destinació definitiva.
  
Dotze. Encara que es concurs a llocs de treball de diferents òrgans convocants solament podrà adjudicar-se una única destinació.
  
Normes comunes a les convocatòries
  
I. Requisits específics per al desenrotllament de determinats llocs
  
Primera. A més dels requisits indicats en cadascuna de les convocatòries, per a poder sol·licitar llocs de:
  
- Educació Infantil
  
- Idioma estranger: Anglés
  
- Idioma estranger: Francés
  
- Educació Física
  
- Música
  
- Educació Especial: Pedagogia Terapèutica
  
- Educació Especial: Audició i Llenguatge
  
- Educació Primària
  
Es requerix acreditar, mitjançant còpia del certificat d'habilitació, estar en possessió d'algun dels requisits específics que per al seu acompliment exigix l'article 17 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, en la redacció donada pel Reial Decret 1.664/1991, de 8 de novembre, i l'Orde de 21 de febrer de 1992, del conseller de Cultura, Educació i Ciència DOGV de 16 de març), per la qual es crea el lloc de treball d'Educació Musical en els col·legis públics d'Educació General Bàsica dependents de la Conselleria de Cultura i Educació de la Generalitat Valenciana.
  
La correspondència d'estes habilitacions amb els llocs que es convoquen és la següent:
  
Igualment, per a sol·licitar llocs de treball de les especialitats anteriorment enumerades és necessari acreditar mitjançant còpia compulsada estar en possessió del Certificat de Capacitació o del Títol de Mestre de Valencià, que no serà necessari quan el concursant estiga habilitat en Filologia: valencià. Tot això sense perjudici del que establix la disposició addicional segona de l'Orde de 23 de gener de 1997.
  
Per a sol·licitar llocs del primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en institut d'Ensenyament Secundari i col·legis públics, els mestres acreditaran l'habilitació corresponent d'acord amb les equivalències següents, establides en l'Orde de 23 de gener de 1997:
  
En virtut del que preveu la disposició transitòria quarta de la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, solament podran obtindre destinació en llocs de treball de primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria, en instituts d'Educació Secundària els participants que complisquen alguna de les condicions següents:
  
- Tindre destinació definitiva en llocs de treball de primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria.
  
- Haver ingressat en el cos de mestres amb anterioritat a l'1 de setembre de 1998.
  
Igualment, per a sol·licitar llocs de treball de les especialitats anteriorment enumerades és necessari acreditar mitjançant còpia compulsada estar en possessió del Certificat de Capacitació o del títol de Mestre de Valencià, que no serà necessari quan el concursant estiga habilitat en Filologia: Valencià. Tot això sense perjudici del que establix la disposició addicional segona de l'Orde de 23 de gener de 1997.
  
Tenint en compte que el termini de presentació de sol·licituds de noves habilitacions és indeterminat, únicament tindran validesa a l'efecte d'este concurs aquelles que es presenten abans d'acabar el termini determinat en la norma 16 d'esta orde de convocatòria.
  
Així mateix, en l'esmentat termini hauran de presentar la sol·licitud d'habilitació els aspirants seleccionats en el procediment selectiu convocat per Orde de 9 d'abril de 2001 (DOGV de 18 d'abril).
  
II. Prioritats entre les convocatòries
  
Segona. L'orde en què van relacionades les convocatòries implica una prelació en l'adjudicació de vacants i resultes en favor dels participants en cadascuna d'elles. De tal manera que no pot adjudicar-se un lloc a un mestre que participe en una de les convocatòries si existix sol·licitant en l'anterior amb millor dret. No obstant això, pel que fa a l'adjudicació de lloc concret d'aquells que facen efectiu el seu dret preferent a una localitat o zona determinada, es tindrà en compte el que es disposa en la norma cinquena de la base II de la corresponent convocatòria.
  
Tercera. És compatible la concurrència simultània, si es té dret, a més d'una convocatòria, utilitzant-hi una única instància. Les peticions s'atendran amb la prelació indicada en la norma anterior i, una vegada obtinguda la destinació, no es tindran en compte les restants peticions.
  
III. Prioritat en l'adjudicació de vacants en cada convocatòria
  
Quarta. Llevat de la convocatòria primera, que es resoldrà amb els criteris que s'hi especifiquen, l'orde de prioritat per a l'adjudicació dels llocs de treball estarà determinat per la puntuació obtinguda segons el barem següent:
  
a) Temps de permanència ininterrompuda com a funcionari de carrera amb destinació definitiva en el centre des del qual s'hi participa.
  
1. Pel primer, segon i tercer any: 1 punt per any
  
Pel quart any: 2 punts
  
Pel cinqué any: 3 punts
  
Pel sisé, seté, huité, nové i desé any: 4 punts per any
  
Per l'onzé i següents anys: 2 punts per any
  
Les fraccions d'any es computaran de la manera següent:
  
- fracció de sis mesos o superior, com un any complet
  
- fracció inferior a sis mesos, no es computarà
  
Documentació justificativa: Full de servicis certificat per la direcció territorial de Cultura i Educació on estiga prestant els servicis, o l'òrgan competent de l'administració educativa de la qual depén.
  
2. Per als mestres amb destinació definitiva en lloc de treball docent de caràcter singular, la puntuació d'este apartat estarà determinada pel temps de permanència ininterrompuda en el lloc des del qual se sol·licita.
  
3. Per als mestres en adscripció temporal a centres públics espanyols a l'estranger, en adscripció a la funció d'inspecció educativa o en supòsits anàlegs, la puntuació d'este apartat estarà determinada pel temps de permanència ininterrompuda en l'esmentada adscripció. Este mateix criteri se seguirà amb aquell mestres que van ser nomenats per a llocs o altres servicis d'investigació i suport a la docència de l'administració educativa sempre que el nomenament haguera suposat la pèrdua de la seua destinació docent anterior.
  
Quan hagueren cessat en la seua adscripció i s'incorporen com a provisionals a la seua província d'origen o a l'àmbit territorial de procedència, de conformitat amb l'article 25 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, s'entendrà com a centre des del qual es participa, a l'efecte de concurs de trasllats, la destinació servida en adscripció, a la qual s'acumularan, si cal, els servicis prestats provisionalment amb posterioritat a qualsevol altre centre.
  
4. Per als mestres que participen en el concurs des de la situació de provisionalitat per haver-se'ls suprimit la unitat o lloc escolar que ocupaven amb caràcter definitiu, per haver perdut la seua destinació en compliment de sentència o resolució de recurs, o per provenir de la situació d'excedència forçosa, es considerarà com a centre des del qual participen, a l'efecte de determinar els servicis a què fa referència este apartat, l'últim servit amb caràcter definitiu, al qual s'acumularan, si escau, els prestats provisionalment amb posterioritat en qualsevol centre. Tindran dret, a més, a l'acumulació en el centre de procedència els servicis prestats amb caràcter definitiu en el centre immediatament anterior. Per al cas de mestres afectats per supressions consecutives de llocs de treball, eixa acumulació comprendrà els servicis prestats amb caràcter definitiu en els centres que successivament els van ser suprimits.
  
En el supòsit que els mestres afectats no hagueren ocupat una altra destinació definitiva, tindran dret a l'acumulació, als efectes indicats, de la puntuació corresponent a l'apartat c) del barem.
  
El que s'ha disposat en este subapartat serà igualment d'aplicació als funcionaris que participen en el concurs per haver perdut la seua destinació en compliment de sanció disciplinària de trasllat amb canvi de residència.
  
5. Els mestres que es troben prestant servicis en la primera destinació definitiva obtinguda després d'haver-se'ls suprimit el lloc del qual eren titulars, tindran dret que se'ls considere com a prestats en el centre des del qual concursen els servicis que acrediten en el centre on els va ser suprimit el lloc i, si s'escau, els prestats amb caràcter provisional amb posterioritat a l'esmentada supressió. Este mateix criteri s'aplicarà a aquells que es troben prestant servicis en la primera destinació definitiva obtinguda després d'haver perdut la seua destinació per compliment de sentència o resolució de recurs, o per provenir de la situació d'excedència forçosa.
  
6. Els mestres que participen des de la seua primera destinació definitiva obtinguda per concurs, a la qual van haver d'acudir obligatòriament des de la situació de provisionalitat de nou ingrés, podran optar per l'aplicació, en lloc de l'apartat a) del barem, de la puntuació que en corresponga a l'apartat c), i, en este cas, es consideraran com a provisionals tots els anys de servici.
  
b) Temps de permanència ininterrompuda amb destinació definitiva en el centre o lloc singular des del qual se sol·licita quan hagen sigut classificats d'especial dificultat per tractar-se de difícil exercici.
  
1. Quan el lloc de treball des del qual es participa tinga la qualificació d'especial dificultat per tractar-se de difícil exercici, s'afegirà a la de l'anterior apartat a) la puntuació següent:
  
- pel primer, segon i tercer any: 0,50 punts per any
  
- pel quart any: 1 punt
  
- pel cinqué any: 1,50 punts
  
- pel sisé, seté, huité, nové i desé any: 2 punts per any
  
- per l'onzé i següents anys: 1 punt per any
  
Les fraccions d'any es computaran de la manera següent:
  
- fracció de sis mesos o superior, com un any complet
  
- fracció inferior a sis mesos, no es computarà
  
No es computarà a estos efectes el temps que s'ha romàs fora del centre en situació de servicis especials, en comissió de servici, amb llicències d'estudis o en supòsits anàlegs.
  
2. En els casos de supressió de lloc, o pèrdua d'este per compliment de sentència o recurs, o per provenir de la situació d'excedència forçosa, s'aplicaran els mateixos criteris assenyalats per a estos supòsits en l'apartat a) anterior.
  
Documentació justificativa: full de servicis certificat per la direcció territorial de Cultura i Educació on estiga prestant els servicis, o l'òrgan competent de l'administració educativa de la qual depén.
  
c) Temps transcorregut en situació de provisionalitat pels funcionaris de carrera que mai no han obtingut destinació definitiva.
  
- Un punt per any de servici fins que obtinguen la propietat definitiva.
  
- Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,0833 punts per cada mes complet.
  
Documentació justificativa:
  
Full de servicis certificat per la direcció territorial de Cultura i Educació on estiga prestant els servicis, o l'òrgan competent de l'administració educativa de la qual depén.
  
Els servicis d'esta classe prestats en centres o llocs classificats d'especial dificultat per tractar-se de difícil exercici, o de zona d'actuació educativa preferent, donaran dret, a més, a la puntuació establida en l'apartat b) del present barem.
  
d) Anys de servici actiu com a funcionaris de carrera en el cos de mestres.
  
- Un punt per cada any de servici.
  
- Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,0833 punts per cada mes complet.
  
Documentació justificativa:
  
Full de servicis certificat per la direcció territorial de Cultura i Educació on estiga prestant els servicis, o l'òrgan competent de l'administració educativa de la qual depén.
  
e) Cursos de perfeccionament organitzats per les administracions públiques educatives competents.
  
Per este apartat es podrà atorgar fins a un màxim de 3,50 punts:
  
1. Cursos impartits. Per participar en qualitat de ponent, professor, o dirigir, coordinar o tutelar cursos de formació permanent (entesos com s'assenyala en el punt següent) convocats pels òrgans centrals o perifèrics de les administracions amb competències o realitzats per institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per estes mateixes administracions educatives, i també els convocats per les universitats: 0,10 punts per cada deu hores acreditades, fins a un màxim d'1 punt.
  
2. Cursos superats. Per l'assistència a cursos de formació permanent de professorat (entesos en les seues distintes modalitats: grups de treball, seminaris, grups de formació en centres, cursets, etc.) convocats pels òrgans centrals o perifèrics de les administracions amb competències, o realitzats per institucions sense ànim de lucre que hagen sigut homologats o reconeguts per estes mateixes administracions educatives, i també els convocats per les universitats: 0,10 punts per cada deu hores de cursos superats acreditats, i es podrà concedir per este subapartat fins a un màxim de 2 punts.
  
Als efectes d'este apartat, s'afegiran les hores o, si cal, els crèdits de tots els cursos, i no es puntuaran la resta del nombre d'hores inferiors a deu.
  
Si no hi consta una altra cosa, quan els cursos estigueren expressats em crèdits, s'entendrà que un crèdit equival a deu hores. Solament es prendran en compte per este apartat els cursos que tracten sobre especialitats pròpies del cos de mestres o sobre aspectes científics, didàctics i d'organització, relacionats amb activitats que en siguen pròpies, o amb les noves tecnologies aplicades a l'educació.
  
3. Per cada especialitat del cos de mestres distinta a la d'ingrés en el mateix, adquirida a través del procediment previst en el Reial Decret 850/1993, de 4 de juny, d'adquisició de noves especialitats: 0,50 punts.
  
Documentació justificativa:
  
Còpia compulsada del document acreditatiu.
  
f) Titulacions acadèmiques distintes a les al·legades per a l'ingrés en el cos.
  
Únicament es tindran en compte, a l'efecte de valoració, els títols amb validesa oficial a l'Estat espanyol. Pel que fa a la baremació de titulacions de primer cicle, no s'entendrà com a tal la superació d'algun del cursos d'adaptació.
  
Per este apartat es poden atorgar fins a un màxim de 3 punts:
  
1. Per posseir el títol de doctor: 2,50 punts.
  
2. Titulacions de segon cicle: pels estudis corresponents al segon cicle de llicenciatures, enginyeries, arquitectures o títols declarats legalment equivalents: 1,50 punts.
  
3. Titulacions de primer cicle: per cada diplomatura, enginyeria tècnica, arquitectura tècnica o títols declarats legalment equivalents o pels estudis corresponents al primer cicle d'una llicenciatura, arquitectura o enginyeria: 1,50 punts.
  
Documentació justificativa:
  
Còpia compulsada del document acreditatiu i de l'al·legada per a l'ingrés en el cos.
  
g) Altres mèrits.
  
Per este apartat podrà atorgar-se fins a un màxim d'11 punts:
  
1. Valoració del treball desenrotllat: publicacions, titulacions d'ensenyament de règim especial. Per estos subapartats s'atorgarà fins a un màxim de 10 punts.
  
Per estos subapartats solament es valoraran els servicis prestats com a funcionaris de carrera.
  
1.1. Director/directora en centres públics docents o centres de professors i recursos o institucions anàlogues establides per les comunitats autònomes en les seues convocatòries específiques: 1,50 punts per any.
  
Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,125 punts per cada mes complet.
  
1.2. Secretari/secretària i cap d'estudis de centres públics docents: 1 punt per any.
  
Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,0833 punts per cada mes complet.
  
Documentació justificativa dels subapartats g.1.1 i g.1.2:
  
Fotocòpia compulsada del nomenament amb la diligència de possessió i cessament o, si hi manca, certificat de la direcció territorial de Cultura i Educació en què conste la presa de possessió i cessament o que en este curs hi continua en el càrrec.
  
1.3. Coordinador/coordinadora de cicle, assessor/assessora de formació permanent o les figures anàlogues que cada administració educativa establisca en la seua convocatòria específica: 0,50 punts per any.
  
Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,041 punts per cada mes complet.
  
Quan es produïsca exercici simultani de càrrecs, no s'hi podrà acumular puntuació.
  
Documentació justificativa:
  
Fotocòpia compulsada del nomenament amb diligència de possessió i cessament o, si hi manca, certificat de la direcció territorial de Cultura i Educació o del director del centre on conste presa de possessió i cessament o que en este curs hi continua en el càrrec.
  
1.4. Per exercici de llocs en l'administració educativa de nivell de complement igual o superior a l'assignat al cos de mestres: 1,50 punts per any. Les fraccions d'any es computaran a raó de 0,125 punts per cada mes complet.
  
1.5. Per publicacions de caràcter didàctic sobre disciplines que siguen objecte del concurs o directament relacionades amb aspectes generals o transversals del currículum o amb l'organització escolar: fins a 1 punt.
  
Aquelles publicacions que estiguen obligades a consignar el ISBN, d'acord amb el que disposa el Decret 2.984/1972, de 2 de novembre, i no el posseïsquen, no seran valorades.
  
1.6. Per publicacions de caràcter científic i projectes i innovacions tècniques sobre les disciplines que siguen objecte del concurs: fins a 1 punt.
  
Aquelles publicacions que estiguen obligades a consignar el ISBN, d'acord amb el que disposa el Decret 2.984/1972, de 2 de novembre, i no el posseïsquen, no seran valorades.
  
Documentació justificativa:
  
Els exemplars corresponents.
  
1.7. Titulacions d'ensenyament de règim especial.
  
Les titulacions d'ensenyament de règim especial atorgades per escoles oficials d'Idiomes i conservatoris de Música i Dansa es valoraran de la manera següent:
  
Música i Dansa:
  
Grau Mitjà: 0,50 punts
  
Ensenyament d'idiomes:
  
Cicle Elemental: 0,50 punts
  
Cicle Superior: 0,50 punts
  
La possessió del certificat d'aptitud de l'Escola Oficial d'Idiomes engloba els dos cicles.
  
2. Títol de Mestre de Valencià: 1 punt
  
Documentació justificativa:
  
Fotocòpia compulsada dels títols que s'hi al·leguen o certificat acreditatiu d'haver realitzat els estudis per a la seua obtenció.
  
Cinquena. El còmput dels servicis prestats en centres o llocs singulars classificats d'especial dificultat per tractar-se de difícil desenrotllament, o de zona d'actuació educativa preferent als quals fa referència l'apartat b) de l'article 21 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, s'iniciarà conformement preveu la disposició final primera a partir del curs 1990/1991. El còmput dels servicis prestats en centres i llocs singulars classificats amb posterioritat com a tals s'iniciarà a partir de la publicació de la seua classificació.
  
Sisena. Els mestres que tinguen la destinació definitiva en un centre per desglossament o trasllat total o parcial d'un altre comptaran a l'efecte de permanència ininterrompuda, prevista en l'apartat a) del barem, la referida al seu centre d'origen.
  
Setena. Per a la valoració dels mèrits prevists en els apartats e), f) i subapartats 1.5, 1.6, 1.7 i 2 de l'apartat g) del barem, al·legats pels concursants, en cada direcció territorial de Cultura i Educació es constituirà una comissió, per cada 1.000 sol·licitants, integrada pels membres següents, tots ells designats pel director territorial de Cultura i Educació corresponent:
  
- Un inspector adscrit a la Unitat d'Inspecció Educativa, que actuarà com a president.
  
- Quatre funcionaris docents dependents de la direcció territorial de Cultura i Educació, que actuaran com a vocals.
  
- Actuarà com a secretari, el vocal de menor edat.
  
Les juntes de Personal podran formar part de les comissions de valoració.
  
Els membres de les comissions hauran de pertànyer a un grup de titulació igual o superior a l'exigit per als llocs convocats.
  
El nombre dels representants de les juntes de Personal no podrà ser igual o superior al dels membres designats a proposta de l'administració.
  
Huitena. En el cas que es produïren empats en el total de les puntuacions, estos es resoldran atenent successivament a la major puntuació en cadascun dels apartats del barem conformement a l'orde en què hi apareixen. Si persistira l'empat s'atendria a la puntuació obtinguda en els distints subapartats per l'orde igualment en què apareixen en el barem. En ambdós casos, la puntuació que es prenga en consideració en cada apartat no podrà excedir de la puntuació màxima establida per a cadascun d'elles en el barem, ni en el supòsit dels subapartats la que corresponga com a màxim a l'apartat en què es troben inclosos. Si en aplicar estos criteris, algun o alguns dels subapartats assolix la màxima puntuació atorgada a l'apartat al qual pertany, no es tindrà en consideració les puntuacions de la resta de subapartats.
  
Si és necessari, s'utilitzarà successivament com a últim criteri de desempat l'any en el qual es convocà el procediment selectiu a través del qual s'ingressà en el cos i la puntuació amb la qual va resultar seleccionat.
  
IV. Vacants
  
Novena. Les vacants que s'han de proveir en les convocatòries es faran públiques en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana prèviament a la resolució de les esmentades convocatòries.
  
Entre les vacants esmentades s'inclouran, almenys, les que es produïsquen fins al 31 de desembre i seran incrementades amb les que resulten de la resolució de totes les convocatòries, sempre que, en qualsevol cas, la continuïtat del seu funcionament estiga prevista en la planificació educativa. Les vacant seran determinades en la data que recull l'apartat quart de l'Orde d'1 d'octubre de 2002.
  
Totes les vacants a què es fa referència en esta norma han de correspondre a llocs de treball d'Educació Infantil, Primària i primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria en instituts d'Ensenyament Secundari i col·legis públics, el funcionament dels quals es trobe previst en la planificació escolar.
  
Les vacants o resultes corresponents al primer cicle de Secundària Obligatòria en col·legis públics d'Educació Infantil i Primària i les que tinguen caràcter itinerant seran en qualsevol cas de petició i d'adjudicació voluntària.
  
Deu. Amb la finalitat que els participants en estes convocatòries puguen realitzar les seues peticions, adjunta a la present resolució, annexos I i II, es publica la relació de centres existents en les diferents zones educatives compreses en l'àmbit de gestió de la Conselleria de Cultura i Educació. Així mateix en l'annex III es fa pública la relació d'aularis pertanyents a col·legis rurals agrupats (CRA), que compten amb llocs de caràcter itinerants.
  
V. Format i emplenament de la petició
  
Onze. La instància, ajustada al model oficial, que els interessats podran obtindre en les direccions territorial de Cultura i Educació, anirà adreçada al director general de Personal, de la Conselleria de Cultura i Educació, i es podrà presentar en les direccions territorials de Cultura i Educació, o en qualsevol de les dependències a les quals al·ludix l'article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
Dotze. El nombre de peticions que cada participant pot incloure en la seua sol·licitud, concórrega per una convocatòria o per més d'una, no podrà excedir de 300.
  
Tretze. Les peticions, amb la limitació del nombre abans assenyalat, podran estendre's a la totalitat d'especialitats i centres, per si prèviament a la resolució definitiva de les convocatòries o en qualsevol moment del desenrotllament d'estes, i atés que s'incrementen resultes, es produïra la vacant de la seua preferència.
  
Les peticions podran fer-se a centre concret i/o localitat, i seran compatibles ambdues modalitats. En este últim cas s'adjudicarà el primer centre de la localitat amb vacant o resulta, en el mateix orde en què apareguen anunciats en la convocatòria.
  
Si es demanara més d'un lloc-especialitat d'un mateix centre o localitat, seria necessari repetir el centre o localitat tantes vegades com llocs sol·licitats.
  
Si els llocs que se sol·liciten tenen caràcter itinerant, haurà de fer-se constar en la instància, marcant amb una creu la casella corresponent.
  
Catorze. En les instàncies es relacionaran, conformement a les instruccions que s'hi unixen, per orde de preferència, els llocs que se sol·liciten, expressant amb la major claredat els conceptes exactes que en l'imprés de la instància es consignen.
  
Qualsevol dada omesa o consignada erròniament per l'interessat no hi podrà ser invocada a l'efecte de futures reclamacions, ni considerar per este motiu lesionats els seus interessos i drets.
  
Acabat el termini de sol·licituds, sota cap concepte s'alterarà la petició, ni encara que es tracte de l'orde de prelació dels llocs sol·licitats. Quan el codis resulten il·legibles, estiguen incomplets o no es col·loquen les dades en la casella corresponent, es consideraran no inclosos en la petició, i els concursants hi perdran tots el drets.
  
Quinze. La instància anirà acompanyada de:
  
1. Full de servicis certificat i tancat l'últim dia de termini de presentació d'instàncies.
  
2. Còpia compulsada del certificat d'habilitació expedit per l'administració educativa corresponent.
  
3. Documentació acreditativa que el centre de destinació està classificat d'especial dificultat per tractar-se de difícil desenrotllament als efectes prevists en els articles 21 i 22 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol.
  
4. Documentació acreditativa dels cursos de perfeccionament impartits o superats, d'estar en possessió d'una altra o altres especialitats del cos de mestres distintes a la d'ingrés en este, adquirides mitjançant el procediment previst en el Reial Decret 850/1993, de 4 de juny, i titulacions acadèmiques distintes a les al·legades per a l'ingrés en el cos, i els exemplars corresponents a les publicacions, a l'efecte de la seua valoració.
  
Pel que fa als cursos de perfeccionament, ha de constar, inexcusablement, el nombre d'hores o de crèdits de durada del curs o cursos. Aquells en els quals no es fera menció d'esta circumstància, no tindran cap valor als efectes que ara ens ocupa.
  
Per a obtindre puntuació per les titulacions universitàries de caràcter oficial, haurà de presentar-se fotocòpia corresponent del títol al·legat per a l'ingrés en el cos i tots els altres que presente com a mèrits.
  
Perquè siguen puntuades les titulacions de primer cicle, serà necessari presentar fotocòpia del títol de diplomat o, si hi manca, certificat acadèmic personal en què es faça constar que s'han cursat i superat totes les assignatures corresponents als tres primers cursos dels quals consta una llicenciatura, enginyeria o arquitectura, i no s'entendrà com a titulació de primer cicle la superació del Curs d'Adaptació.
  
La presentació de la fotocòpia del títol de llicenciat, enginyer o arquitecte donarà lloc, exclusivament, al reconeixement de la puntuació corresponent a la titulació de segon cicle.
  
5. Còpia compulsada que acredite estar en possessió del Certificat de Capacitació o del títol de Mestre de Valencià (que no serà necessari quan el concursant estiga habilitat en Filologia: valencià).
  
6. Funcionaris dependents de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
6.1 A l'efecte de reduir i simplificar els tràmits administratius que han de realitzar els concursants, els qui hagueren participat en el concurs de trasllats convocat l'any 2001, mitjançant Resolució de 15 d'octubre de 2001, no hauran d'acreditar-hi novament cap dels mèrits aleshores al·legats i justificats. Estos participants hi hauran d'aportar, únicament, la documentació dels mèrits no al·legats en eixe concurs o no justificats degudament o, si s'escau, la documentació corresponent als mèrits perfeccionats amb posterioritat a l'15 de novembre de 2001, data d'acabament del termini de presentació d'instàncies de l'esmentat concurs.
  
a) Els participants podran optar per fer valer en el present procediment la baremació que obtingueren en l'esmentat procediment, i ho manifestaran expressament en l'imprés de l'annex VI en què únicament relacionaran els mèrits ara al·legats i aportats.
  
b) Els participants que no realitzen l'opció anterior podran optar per la valoració dels seus mèrits d'acord amb la documentació acreditativa al·legada en aquell moment i no retirada, i ho manifestaran expressament en l'imprés de l'annex VI en el qual relacionaran únicament els mèrits ara al·legats i aportats. A estos participants se'ls avaluarà novament tots els mèrits.
  
En ambdós modalitats establides en els apartats a) i b) no serà necessària la justificació dels nous mèrits referits a l'apartat 1.2 (antiguitat) del barem de mèrits.
  
6.2. El concursants que no participaren en els concursos precitats hauran d'aportar tota la documentació justificativa per a la valoració de mèrits a què fa referència el barem que figura en la present resolució.
  
Per tal de simplificar els tràmits administratius que han de realitzar els participants en els procediments de mobilitat, la documentació que presenten en esta convocatòria, i també la baremació que els corresponga, serà registrada informàticament, amb la finalitat que en futures convocatòries s'eximisca els participants de tornar a presentar-la i de tornar, en conseqüència, a baremar-la.
  
7. Funcionaris dependents d'altres administracions educatives.
  
Els concursants que participen des de centres dependents d'altres administracions educatives en ple exercici de competències en matèria d'educació hauran d'aportar tota la documentació justificativa per a la valoració de mèrits a què fa referència el barem que figura en la present resolució i el certificat a què al·ludix la base 5.2 d'esta convocatòria.
  
VI. Altres normes
  
Setze. El termini de presentació d'instàncies i documents, per a totes les convocatòries que es publiquen amb la present resolució, serà des del 22 d'octubre fins al 8 de novembre de 2002, ambdós inclosos.
  
Dèsset. Totes les condicions que s'exigixen en esta convocatòria i els mèrits que hi al·leguen els concursants han de tindre's complits o reconeguts en la data d'acabament del termini de presentació d'instàncies.
  
Díhuit. No seran tinguts en compte els mèrits no invocats en les sol·licituds, ni tampoc aquells que no es justifiquen documentalment durant el termini de presentació d'instàncies.
  
Dènou. Podrà ser anul·lada la destinació obtinguda per qualsevol concursant que no s'haja ajustat a les normes de la convocatòria o no coincidisca amb les característiques declarades en la instància i la documentació corresponent.
  
Vint. És requisit imprescindible en qualsevol de les convocatòries, per a sol·licitar i ser adjudicat en un lloc determinat, trobar-se habilitat per a l'exercici d'este i posseir, si cal, el requisit lingüístic del lloc, sense perjudici del que preveu la disposició addicional segona de l'Orde de 23 de gener de 1997.
  
Vint-i-una. La circumstància de trobar-se en possessió dels requisits específics per a l'exercici de determinats llocs de treball que exigix l'article 17 del Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, en la redacció donada pel Reial Decret 1.664/1991, de 8 de novembre, i l'Orde de 21 de febrer de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, s'acreditarà per mitjà de la certificat d'habilitació expedit per l'administració educativa corresponent, llevat del cas de llocs de treball d'Educació General Bàsica, Educació Musical, el certificat d'habilitació dels quals haurà de ser expedit per la direcció territorial de Cultura i Educació corresponent.
  
Vint-i-dos. Els mestres que concorregueren al concurs des de la situació d'excedència, en el cas que obtinguen destinació, estaran obligats a presentar en la direcció territorial de la província on radique la destinació obtinguda i abans de la possessió d'esta, els documents que s'indiquen tot seguit, i que l'esmentat organisme haurà d'examinar per tal de donar-ne la conformitat i autoritzar-los perquè s'hi facen càrrec de la destinació assolida. Els documents que cal presentar són: còpia de la resolució d'excedència i declaració de no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari del servici de l'administració de l'Estat, autonòmica o local, ni trobar-se inhabilitat per a l'exercici de funcions públiques.
  
Els mestres que no aconseguisquen justificar els requisits exigits per al reingrés no podran prendre possessió de la destinació obtinguda en el concurs, i l'esmentada plaça quedarà com a resulta per a ser proveïda en el proper concurs que es convoque.
  
Els directors territorials informaran d'ambdós supòsits a la Direcció General de Personal.
  
Vint-i-tres. Els qui participen en estes convocatòries i sol·liciten i obtinguen l'excedència en el transcurs de la seua resolució, o cessen en el servici actiu per qualsevol altra causa, es consideraran com a excedents o cessants en la plaça que els hi corresponga, i esta quedarà com a resulta per a la seua provisió segons corresponga.
  
Vint-i-quatre. Els mestres que obtinguen plaça en estes convocatòries i que durant la seua tramitació hagen permutat les seues destinacions estaran obligats a prendre possessió del lloc per al qual han sigut nomenats, i s'anul·larà la permuta que s'haguera concedit.
  
VII. Tramitació
  
Vint-i-cinc. Les direccions territorials de Cultura i Educació són les encarregades de la tramitació de les sol·licituds dels mestres que exercisquen en la seua demarcació, llevat de les sol·licituds dels qui desenrotllen provisionalment o en comissió de servicis destinació distinta de la qual són titulars, que seran tramitades per la direcció territorial de Cultura i Educació de la província a què pertany el centre la propietat definitiva del qual posseïsquen.
  
Les direccions territorials de Cultura i Educació que reben instàncies la tramitació de les quals corresponga a qualsevol altre d'estos organismes, procediran conformement preveu l'article 38.2 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
Els sol·licitants podran exigir rebut de la presentació de les instàncies, sempre que el lliurament es faça personalment.
  
Si la sol·licitud no reunira les dades que s'indiquen en l'article 70 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, es requerirà al sol·licitant perquè en un termini de 10 dies esmene la falta o hi afegisca els documents preceptius, amb advertiment que, si no ho fera així, es tindrà per desistida la seua petició i s'arxivarà sense més tràmit.
  
En estos casos, les peticions d'estos concursants es trametrà per les direccions territorials com la dels altres, i es farà constar en la capçalera de la petició el defecte que s'ha d'esmenar i la circumstància del requeriment a l'interessat, i correspondrà a la Direcció General de Personal la mesura d'arxivar, sense més tràmits, les peticions que no s'hagueren esmenat, a este efecte la respectiva direcció territorial de Cultura i Educació oficiarà sobre este extrem a la Direcció General.
  
Vint-i-sis. Les direccions territorials exposaran al tauler d'anuncis les relacions següents:
  
a) La relació de participants en la convocatòria perquè els mestres que optaren per l'adscripció provisional a la qual fa referència l'article 14 de l'Orde de 23 de gener de 1997, els afectats per pèrdua provisional de destinació a la qual fa referència l'article 15 de l'Orde de 23 de gener de 1997 i els qui, com a conseqüència del que preveu l'esmentada orde, van quedar adscrits a llocs dels establits en l'article 10.4.
  
b) Relació dels participants en la convocatòria per a l'exercici del dret preferent, ordenats per grups segons la prioritat assenyalada en la norma primera de la base I de dita convocatòria. En esta relació es farà menció expressa de la puntuació que, segons els apartats del barem, correspon a cadascun del participants.
  
c) Relació dels participants en el concurs, amb expressió de la puntuació que els correspon per cadascun dels apartats i subapartats del barem.
  
d) Relació, si s'escau, de peticions que van ser rebutjades.
  
Les direccions territorials donaran un termini de tretze dies hàbils per a reclamacions.
  
Vint-i-set. Acabat l'esmentat termini, les direccions territorials exposaran al tauler d'anuncis les rectificacions que pertoquen.
  
Contra esta exposició no cap reclamació i haurà d'esperar-se perquè la Direcció General de Personal faça pública la resolució provisional de les convocatòries i establisca el corresponent termini de reclamacions.
  
Les direccions territorials de Cultura i Educació constituiran amb les peticions les carpetes-informes dels sol·licitants, ordenades de la manera següent:
  
a) Relació de participants en la convocatòria perquè els mestres que optaren per l'adscripció provisional a la qual fa referència l'article 14 de l'Orde de 23 de gener de 1997, els afectats per pèrdua provisional de destinació a la qual fa referència l'article 15 de l'Orde de 23 de gener de 1997 i els qui, com a conseqüència del que preveu l'esmentada orde, van quedar adscrits a llocs dels establits en l'article 10.4.
  
b) Relació de participants en la convocatòria per a l'exercici del dret preferent a la localitat o zona, ordenada per grups, segons la prioritat assenyalada en la norma primera de la base I de la convocatòria per a l'exercici del dret preferent.
  
c) Relació de participants en el concurs ordenats alfabèticament per cognoms.
  
La documentació relativa a publicacions haurà de romandre en possessió de les comissions de valoració respectives, que seran les competents per a resoldre les reclamacions a la resolució provisional que impugnen les valoracions efectuades pels subapartats 1.5 i 1.6 de l'apartat g).
  
Vint-i-huit. Per cada sol·licitud, els directors territorials emplenaran una carpeta-informe, en què certificaran la veracitat de les dades que s'hi contenen, del temps de permanència del sol·licitant en el centre on es trobe amb destinació definitiva, i s'expressarà en anys i mesos el temps de servicis en el cos de mestres més el que corresponga computar per la prestació de servicis provisionalment en un altre, o se li puntuaran els servicis per centre de difícil desenrotllament o escola rural.
  
El detall i el resumen de la puntuació per cada concepte constarà en l'informe. En la part corresponent de la instància i en la part inferior dreta de la seua portada constarà el total de puntuació. Es consignarà, igualment, al seu lloc el número de registre personal.
  
Vint-i-nou. Les direccions territorials elaboraran una relació dels mestres que estiguen obligats a participar en el concurs i no ho han efectuat, i especificaran la situació, la causa, i, si cal, la puntuació que els correspondria d'haver-ho sol·licitat. D'altra banda, es formularà un imprés de sol·licitud per a cadascun d'estos mestres en què es consignaran totes les dades que s'assenyala per als qui han presentat sol·licitud sense consignar vacants sol·licitades i segellat per la direcció territorial al lloc de la signatura.
  
VIII. Publicació de vacants, adjudicació de destinacions i presa de possessió
  
Trenta. La Direcció General de Personal resoldrà tots el dubtes que hi apareguen en el compliment del que per estes convocatòries es disposa; ordenarà la publicació de vacants que corresponga proveir; adjudicarà provisionalment les destinacions, i concedirà un termini per a reclamacions i desistiments, i, finalment, elevarà a definitius el nomenaments, que es resoldran per la mateixa resolució, la qual serà objecte de publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana i mitjançant esta s'entendran notificats a tots els efectes els concursants als quals afecte.
  
Trenta-una. Les destinacions adjudicades en la resolució definitiva de les convocatòries seran irrenunciables, llevat que havent participat i obtingut destinació en els procediments d'adscripció a les vacants d'Educació Secundària Obligatòria en instituts de nova implantació, es consigne la renúncia a la destinació obtinguda a través de la present convocatòria amb anterioritat al 31 de juliol de 2003.
  
Trenta-dos. La presa de possessió de la nova destinació es realitzarà el dia primer de setembre de 2003, i el cessament en el lloc de procedència l'últim dia d'agost.
  
Trenta-tres. Contra la present resolució, que posa fi a la via administrativa, d'acord amb el que preceptua l'article 109 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, en la redacció donada per la Llei 4/1999, de 13 de gener, en relació amb la disposició final segona de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Govern Valencià, i la disposició addicional 15 de la Llei 6/1997, de 14 d'abril, es podrà interposar amb caràcter potestatiu recurs de reposició davant la Direcció General de Personal en el termini d'un mes comptat des de l'endemà de la seua publicació o interposar directament recurs contenciós administratiu davant el Jutjat Contenciós Administratiu de València en el termini de dos mesos a comptar des de l'endemà de la seua publicació.
  
València, 7 d'octubre de 2002.- El director general de Personal: José Antonio Rovira Jover.
  
ANNEX I
  
Codis a utilitzar pels docents que participen des de la Comunitat Valenciana i sol·liciten únicament i exclusivament llocs de treball ubicats en esta Comunitat.
  
Codis d'especialitats (cinc caràcters)
  
Educació Infantil i Primària
  
CODI ESPECIALITAT
  
 Educació Infantil
  
 Educació Primària
  
 Idioma estranger: Anglés
  
 Idioma estranger: Francés
  
 Música
  
 Educació Física
  
 Educació Especial: Pedagogia Terapèutica
  
 Educació Especial: Audició i Llenguatge
  
Primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria
  
CODI ESPECIALITAT
  
 Llengua i Literatura Castellana
  
 Llengua Castellana i Llengua estrangera: Anglés
  
 Llengua estrangera: Anglés
  
 Llengua Castellana i Llengua estrangera: Francés
  
 Llengua i Literatura Valenciana
  
 Matemàtiques i Ciències de la Natura
  
 Matemàtiques
  
 Ciències de la Natura
  
 Ciències Socials, Geografia i Història
  
 Educació Física
  
 Música
  
 Especialista en Pedagogia Terapèutica en instituts i secció d'Educació Secundària
  
ANNEX V
  
Codis a utilitzar:
  
1. Pels docents que participen des de dins la Comunitat Valenciana i entre les seues peticions sol·liciten indistintament llocs de treball de centres públics ubicats en la Comunitat Valenciana i d'altres ens autònoms.
  
2. Pels docents que participen des de fora la Comunitat Valenciana i entre les seues peticions sol·liciten algun lloc de treball corresponent a centres públics de la Comunitat Valenciana.
  
Codis d'especialitats (dos caràcters)
  
Educació Infantil i Primària
  
CODI ESPECIALITAT
  
31 Educació Infantil
  
38 Educació Primària
  
32 Idioma estranger: Anglés
  
33 Idioma estranger: Francés
  
35 Música
  
34 Educació Física
  
36 Educació Especial: Pedagogia Terapèutica
  
37 Educació Especial: Audició i Llenguatge
  
Primer cicle d'Educació Secundària Obligatòria
  
CODI ESPECIALITAT
  
24 Llengua i Literatura Castellana
  
90 Llengua Castellana i Llengua estrangera: Anglés
  
25 Llengua estrangera: Anglés
  
26 Llengua Castellana i Llengua estrangera: Francés
  
69 Llengua i Literatura Valenciana
  
91 Matemàtiques i Ciències de la Natura
  
23 Matemàtiques
  
22 Ciències de la Natura
  
21 Ciències Socials, Geografia i Història
  
27 Educació Física
  
28 Música
  
60 Especialista en Pedagogia Terapèutica en instituts
  
 i secció d'Educació Secundària
  
ANNEX VI
  
Aportació de mèrits
  
Este annex VI només serà emplenat per aquells que van participar en el concurs de trasllats al cos de mestres convocat en 2001, Resolució de 15 d'octubre de 2001, i participen en el present concurs de trasllats al cos de mestres, curs 2002/2003, i que els seus mèrits estan en poder d'esta administració educativa.
  
Nom i cognoms: ... , amb DNI ...
  
MANIFESTA:
  
A) Que la documentació aportada en el concurs de trasllats de 2001 va ser presentada en la Direcció Territorial de Cultura i Educació de (marqueu amb una X dins el requadre corresponent):
  
Castelló
  
València
  
Alacant
  
B) Que va participar en el concurs de trasllats al cos de mestres convocat en 2001, i opta per fer valer en el present procediment la baremació que va obtindre en el dit procediment, fent constar en el present imprés els mèrits ara al·legats i aportats
  
C) Que va participar en el concurs de trasllats al cos de mestres convocat en 2001, i opta per la valoració dels seus mèrits d'acord amb la documentació acreditativa dels mateixos, en el seu moment al·legats i no retirats, manifestant-ho expressament en el present imprés, relacionant únicament els mèrits ara al·legats i aportats. Si es fa esta opció se li avaluarà de nou tots els mèrits:
  
Mèrits nous aportats
  
(Marqueu amb una X, dins el requadre corresponent)
  
- Cursos de perfeccionament impartits:
  
- Cursos de perfeccionament superats:
  
- Per cada especialitat del cos de mestres distinta a la d'ingrés:
  
- Titulacions de primer cicle:
  
- Titulacions de segon cicle:
  
- director/directora en centre públic:
  
- Secretari/secretària, cap d'estudis:
  
- Coordinador/coordinadora de cicle o assessor/assessora de Formació Permanent:
  
- Per exercici del lloc en l'administració educativa:
  
- Per publicacions de caràcter didàctic sobre disciplines objecte del concurs:
  
- Per publicacions de caràcter científic i projectes d'innovacions tècniques sobre les disciplines objecte del concurs:
  
- Música i Dansa de Grau Mitjà:
  
- Ensenyament d'Idiomes de Cicle Elemental:
  
- Ensenyament d'Idiomes de Cicle Superior:
  
- Titulació de Mestre de Valencià:
  
- Altres mèrits i certificats:
  
1)
  
2)
  
3)
  
4)
  
5)
  
6)
  
..., ... d ... de 2002
  
Signatura de la persona interessada



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 4361, del 21-10-2002 (2002/11048)

RESOLUCIÓN de 7 de octubre de 2002, de la Dirección General de Personal, por la que se convoca concurso de traslados y procesos previos en el cuerpo de maestros para cubrir puestos vacantes en centros públicos de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial y primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria en institutos de Educación Secundaria y colegios públicos dependientes del ámbito de gestión de la Conselleria de Cultura y Educación.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   4361

Fecha DOGV
:   21-10-2002

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - B) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   2002/11048

CVE


Fecha del documento
:   07-10-2002

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [educación preescolar](javascript:void(0))
    * [enseñanza primaria](javascript:void(0))
    * [personal docente](javascript:void(0))
    * [enseñanza secundaria](javascript:void(0))
    * [concurso administrativo](javascript:void(0))
    * [educación especial](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 7 de octubre de 2002, de la Dirección General de Personal, por la que se convoca concurso de traslados y procesos previos en el cuerpo de maestros para cubrir puestos vacantes en centros públicos de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial y primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria en institutos de Educación Secundaria y colegios públicos dependientes del ámbito de gestión de la Conselleria de Cultura y Educación. [2002/X11048]
  
La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) establece en su disposición adicional novena, apartado 4 que periódicamente las Administraciones educativas competentes convocarán concurso de traslados de ámbito nacional, a efectos de proceder a la provisión de las plazas vacantes que determinen en los centros docentes de enseñanza dependientes de aquéllas. El desarrollo de las previsiones contenidas en la LOGSE se llevó a cabo mediante el Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre, por el que se regulan los concursos de traslados de ámbito nacional para la provisión de plazas correspondientes a los cuerpos docentes. Esta norma establece en su artículo 1 que los concursos de traslados de ámbito nacional se convocarán por la administración educativa competente cada dos años.
  
En aplicación de lo anterior en esta convocatoria se proveerán los puestos vacantes, que en su momento determinará la Conselleria de Cultura y Educación, señalados en el artículo 8 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio (Boletín Oficial del Estado del 20), modificado por los Reales Decretos 1.664/1991, de 8 de noviembre (Boletín Oficial del Estado del 22) y 2.112/1998, de 2 de octubre (Boletín Oficial del Estado del 6), y en la Orden del 19 de abril de 1990 por la que se crea el puesto de trabajo de Educación General Básica: Educación Musical.
  
Asimismo, en estas convocatorias se ofertan las plazas vacantes existentes en el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria en Institutos de Enseñanza Secundaria y Colegios Públicos.
  
En estas convocatorias deberá contemplarse, igualmente, la adscripción llevada a cabo al amparo de la Orden de 23 de enero de 1997 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se regula el proceso de adscripción de los funcionarios del Cuerpo de maestros en los puestos de trabajo resultantes de la nueva Ordenación del Sistema Educativo (DOGV de 31.01.1997) y las situaciones administrativas derivadas de la misma y a las cuales se refieren los artículos 14, 15 y 17 de la referida orden.
  
De conformidad con lo establecido en el apartado 3 de la disposición transitoria cuarta de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, las administraciones educativas, de acuerdo con las necesidades derivadas de su planificación educativa, deben determinar las vacantes correspondientes al primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria que quedan reservadas para provisión por funcionarios pertenecientes al Cuerpo de maestros que, adscritos con carácter definitivo, estén ejerciendo docencia en dicho ciclo o hayan ingresado al Cuerpo en virtud de procedimientos selectivos correspondientes a la Oferta de Empleo de 1997 o anteriores. En todo caso, en dicha reserva se incluyen las vacantes correspondientes a Centros de Educación Primaria.
  
En la tramitación de esta resolución se ha cumplido lo previsto en el artículo 32 de la Ley 9/1987, de 12 de junio de Órganos de Representación, determinación de las condiciones de trabajo y participación del personal de las Administraciones Públicas.
  
En su virtud, de acuerdo con lo previsto en el Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre, y de conformidad con lo dispuesto en la Orden del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de 1 de octubre de 2002, por la que, en cumplimiento de lo establecido en el artículo 5º del Real Decreto citado, se establecen las normas generales de procedimiento a que deben atenerse las convocatorias de los concursos de traslados de ámbito nacional, que deben convocarse durante el curso 2002/2003, esta Dirección General ha dispuesto anunciar las siguientes convocatorias:
  
Primera: readscripción al centro.
  
1) Convocatoria para que los maestros que optaron por la adscripción provisional a la cual se refiere el artículo 14.2 de la Orden de 23 de enero de 1997 (DOGV de 31.01.1997) puedan solicitar la adscripción definitiva a ese mismo puesto de trabajo cuando obtengan los requisitos correspondientes.
  
2) Convocatoria para que los maestros que optaron por la pérdida provisional de destino a la cual se refiere el artículo 15 de la Orden de 23 de enero de 1997 (DOGV de 31 de enero de 1997) puedan ejercer el derecho a obtener destino en un puesto de trabajo de las especialidades en las que estén habilitados en su Centro de origen.
  
3) Convocatoria para que los maestros, a los cuales se refiere el artículo 17 de la Orden de 23 de enero de 1997, por la que quedaron adscritos a puestos de trabajo de los establecidos en el artículo 10.4, de la mencionada Orden y aquellos que quedaron adscritos a puestos de trabajo transitorios de Educación Infantil y Primaria, puedan ejercer el derecho a obtener, con ocasión de vacante, destino en un puesto de trabajo de Educación Infantil o Primaria del Centro donde estén adscritos, siempre y cuando estén habilitados para ello.
  
Segunda. Convocatoria para que los maestros que se encuentren en alguno de los supuestos que alude el artículo 18 del Real Decreto 895/1989, modificado por el Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre, puedan ejercer el derecho a obtener destino en una localidad o zona determinada.
  
Tercera. Convocatoria del concurso de traslados previsto en el artículo 1º del Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre.
  
De conformidad con lo establecido en la Orden de 23 de enero de 1997, los funcionarios del Cuerpo de maestros que participen en el concurso de traslados lo harán desde los nuevos puestos de trabajo obtenidos en el proceso de adscripción.
  
Asimismo, los funcionarios del Cuerpo de maestros que participaron en el proceso de adscripción regulada en la Orden del 23 de enero de 1997 y no obtuvieron destino se les considerará que perdieron su puesto de trabajo que venían desempeñando como consecuencia de supresión o transformación del mismo.
  
Convocatoria primera
  
Convocatoria para que los maestros que optaron por la adscripción provisional a la cual se refiere el artículo 14 de la Orden de 23 de enero de 1997; los afectados por pérdida provisional de destino a la cual se refiere el artículo 15 de la Orden de 23 de enero de 1997; y los que, como consecuencia de lo previsto en la ya citada orden, quedaron adscritos a puestos de los establecidos en el artículo 10.4, puedan ejercer derecho preferente, a ocupar, con ocasión de vacante, un puesto de trabajo de las especialidades en las que estén habilitados en su centro de origen.
  
Se regirá por las siguientes bases:
  
I. Participantes
  
Primera. Pueden participar en esta convocatoria tanto a vacantes como a posibles resultas los funcionarios de carrera del Cuerpo de maestros que se encuentren en alguno de los supuestos siguientes:
  
1. Los que en virtud de la adscripción convocada por la Orden de 23 de enero de 1997 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia por la que se regula el proceso de adscripción de los funcionarios del Cuerpo de maestros a los puestos de trabajo resultantes de la nueva ordenación del sistema educativo (DOGV de 31.01.1997), obtuvieron un puesto para el que no están habilitados (adscripción provisional) conforme exigen el artículo 17 del Real Decreto 895/1989 de 14 de julio, modificado por el Real Decreto 1.664/1991 de 8 de noviembre y al cual se refiere el artículo 14.2 de la Orden de 23 de enero de 1997.
  
2. Los que en virtud de la adscripción convocada por la Orden de 23 de enero de 1997 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia por la que se regula el proceso de adscripción de los funcionarios del Cuerpo de maestros a los puestos de trabajo resultantes de la nueva ordenación del sistema educativo optaron por la pérdida provisional de destino a la cual se refiere el artículo 15 de la referida orden.
  
3. Los que, según lo previsto en el artículo 17 de la Orden de 23 de enero de 1997, quedaron adscritos a puestos de trabajo de los establecidos en el artículo 10.4, y aquellos que quedaron adscritos a puestos de trabajo transitorios en Educación Infantil o Primaria.
  
Segunda. Quedan excluidos de la participación en esta convocatoria aquellos maestros que, con posterioridad a la pérdida del puesto de trabajo han obtenido destino definitivo por cualquiera de los sistemas de provisión establecidos.
  
II. Prioridades
  
Tercera. Para la obtención de destino, se respetará el orden de prelación en que van relacionados en la Norma Primera de la base I.
  
Cuarta. Cuando existan varios maestros dentro de un mismo supuesto, la prioridad entre ellos se determinará por la mayor antigüedad como definitivo en el Centro. Para estos efectos se computará como antigüedad en el Centro, también el tiempo de permanencia en comisión de servicios, servicios especiales y otras situaciones administrativas que no supusieran pérdida del destino definitivo.
  
Los maestros que tengan el destino en un Centro por desglose o traslado total o parcial de otro o transformación, contarán, para efectos de antigüedad como propietarios definitivos en éste, y a los únicos efectos de concurso de traslados, la referida en su Centro de origen. Igual tratamiento se dará a los maestros a los que les fue suprimido su destino inmediatamente anterior. Para el caso de maestros afectados por supresiones consecutivas de puestos de trabajo, esa acumulación comprenderá los servicios prestados con carácter definitivo en los Centros que sucesivamente fueron suprimidos.
  
Quinta. En el caso de igualdad en la antigüedad decidirá el mayor número de años de servicios efectivos como funcionario de carrera del Cuerpo de maestros y, en último término, la promoción de ingreso más antigua y, dentro de ésta, la mayor puntuación con que resultó seleccionado.
  
III. Solicitudes
  
Sexta. Los que deseen participar en esta convocatoria cumplimentarán la instancia que será facilitada por las direcciones territoriales de Cultura y Educación dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
Los maestros comprendidos en el supuesto 2 de la norma primera de la base primera que están obligados a participar, deberán indicar en sus peticiones todos los puestos de trabajo de Educación Infantil y de Educación Primaria del Centro, para los que tuviesen la habilitación correspondiente, de no hacerlo así, en caso de existir vacante, se le destinará de oficio por la Conselleria de Cultura y Educación a puestos de trabajo de Educación Infantil y Educación Primaria, en el Centro de origen.
  
Junto con la instancia se acompañará, además de la documentación relacionada en los número 1 y 2 de la norma decimoquinta de la base V de las normas comunes a las convocatorias, la copia de la resolución de la pérdida provisional de destino, adscripción provisional, o adscripción a los puestos establecidos en el artículo 10.4.
  
IV. Antigüedad en el centro.
  
Séptima. Los maestros que obtengan puesto de trabajo tras la resolución de esta convocatoria, conservarán la antigüedad que tuvieran en el Centro. Se anularán automáticamente sus peticiones de las restantes convocatorias de las establecidas en el orden en que hubieran participado, y se les considerará decaídos en su derecho por esta modalidad en futuros concursos.
  
Convocatoria segunda
  
Convocatoria para que los maestros que se encuentren en alguno de los supuestos a que aluden el artículo 18 del Real Decreto 895/1989 de 14 de julio, modificado por la disposición derogatoria primera del Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre, y el artículo 16 de la Orden de 23 de enero de 1997, puedan ejercer el derecho a obtener destino en una localidad o zona determinada.
  
Se regirá por las siguientes bases:
  
I. Participantes
  
Primera. Tendrán derecho preferente, por una sola vez y con ocasión de vacante, a obtener destino en una localidad o zona determinada, los funcionarios de carrera del Cuerpo de maestros que se encuentren en alguno de los supuestos que a continuación se indican:
  
a) Los que, en virtud de resolución administrativa firme, tengan reconocido el derecho a obtener destino en una localidad o recuperarlo en donde antes lo desempeñaban.
  
b) Los maestros a quienes se les hubiere suprimido el puesto de trabajo que desempeñaban con carácter definitivo en la misma localidad. Entre los casos de supresión se comprenderá el de transformación del puesto de trabajo cuando el titular no reúna los requisitos específicos exigidos en los artículos 6 y 17 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, para el desempeño del mismo, y la de aquellos suprimidos en virtud del artículo 16 de la Orden de 23 de enero de 1997.
  
c) Los maestros de Centros Públicos españoles en el extranjero que hayan cesado en los mismos por transcurso del tiempo para el que fueron adscritos y a quienes el Real Decreto 1.027/1993, de 25 de junio (BOE del 6 de agosto), reconoce el derecho a ocupar, a su retorno a España, un puesto de trabajo en la localidad en la que tuvieran su destino definitivo en el momento de producirse su nombramiento.
  
d) Los que, con pérdida de la plaza docente que desempeñaban con carácter definitivo, pasaron a desempeñar otro puesto en la administración, manteniendo su situación de servicio activo en el Cuerpo de maestros, y siempre que hayan cesado en ese último puesto.
  
e) Los maestros en situación de excedencia para cuidado de hijos prevista en el artículo 29.4 de la Ley 30/1984, de 2 de agosto, en el supuesto de la pérdida del puesto de trabajo una vez transcurrido el primer año.
  
Los maestros que se hallen en cualquiera de los apartados de esta norma deberán ejercitar este derecho obligatoriamente en la localidad de la que les dimana el mismo y, opcionalmente, a cualquiera otra u otras localidades de la zona.
  
Antes de la resolución del concurso se le reservará localidad y especialidad atendiendo al orden de prelación señalada por los participantes, la adjudicación de Centro concreto se realizará con el resto de participantes del concurso general.
  
Segunda. Serán condiciones previas, en todos los supuestos anteriores, para ejercer el derecho preferente:
  
a) Que el derecho a destino en la localidad o zona se fundamente en nombramiento realizado directamente para la misma, mediante procedimiento normal de provisión.
  
b) Que exista puesto de trabajo vacante o resulta en la localidad o localidades de la zona de que se trate, siempre que se estuviese legitimado para su desempeño.
  
Tercera. Los maestros a que se refiere la norma primera de la presente base, si desean hacer uso de este derecho preferente, y hasta que alcancen el mismo, deberán acudir a todas las convocatorias que, a estos efectos, realicen las Administraciones Educativas, pues, en caso contrario, de existir vacante o resulta a la que hubieran podido tener acceso, se les considerará decaídos en su derecho. Todo ello sin perjuicio de lo que, con referencia a estos maestros, se dispone en el Real Decreto 895/1989, de 14 de julio y en la Orden de 23 de enero de 1997 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.
  
II. Prioridades
  
Cuarta. La prioridad para hacer efectivo el derecho preferente a una localidad o zona determinada vendrá dada por el supuesto en que se encuentran comprendidos, según el orden de prelación en que va relacionado en la norma primera de la base I de esta convocatoria.
  
Cuando existan varios maestros dentro de un mismo grupo la prioridad entre ellos se determinará por la mayor puntuación derivada de la aplicación del baremo.
  
Quinta. Obtenida localidad y especialidad como consecuencia del ejercicio del derecho preferente el destino en Centro concreto lo alcanzarán en concurrencia con los participantes en el concurso previsto en el artículo 1º del Real Decreto 2112/1998, de 2 de octubre, y cuya convocatoria se anuncia con el número 3 de la presente resolución, determinándose sus prioridades de acuerdo con el baremo establecido.
  
III. Solicitudes
  
Sexta. El derecho preferente debe ejercerse necesariamente a la localidad de la que dimana el mismo y en su caso a otra u otras localidades de la zona de la que dimana el derecho, por todas las especialidades para las que se esté habilitado; además, con carácter voluntario, pueden ejercerlo para las vacantes que conlleven la condición de itinerante de la misma localidad o localidades, a estos efectos deberán cumplimentar la instancia que será facilitada a los interesados por la administración.
  
En ella deberán consignar, en el lugar correspondiente según las instrucciones que a la misma se acompañan, el código de la localidad de la que les dimana el derecho y en caso de pedir otra u otras localidades también deberán consignar el código de la zona en la que solicitan ejercer el derecho. Asimismo cumplimentarán, por orden de preferencia, todas las especialidades para las que estén habilitados. Esta preferencia será tenida en cuenta a efectos de reserva de localidad y especialidad. De solicitar reserva de plaza para especialidades que conlleven el requisito de itinerante lo harán constar en las casillas que al efecto figuran al lado de las especialidades.
  
Para la obtención de Centro concreto deberán relacionar, según sus preferencias, en el lugar señalado al efecto en la instancia, todos los Centros de la localidad de los relacionados en el anexo I, de la que les procede el derecho y, en su caso, todos los centros de las localidades que desee de la zona; de pedir localidad será destinado a cualquier Centro de la misma en que existan vacantes; de pedir Centros concretos éstos deberán ir agrupados por bloques homogéneos de localidades. De no hacerlo así y no corresponderles por baremo alguno de los solicitados, la administración les adscribirá de oficio a un Centro de la localidad. El mismo tratamiento se dará en el caso en que voluntariamente, se haya obtenido reserva de plaza en la especialidad que lleva la condición de itinerancia.
  
Séptima. Los maestros comprendidos en el apartado a) y b) de la Norma primera de la base I, que obtengan destino definitivo por esta convocatoria, contarán a efectos de antigüedad en el nuevo Centro la generada en su Centro de origen.
  
A la instancia se acompañará, además de la documentación relacionada en la norma decimoquinta de la base V de las comunes a las convocatorias, la copia del documento que acredite su derecho a ejercer el derecho preferente a una localidad o zona determinada.
  
Convocatoria tercera
  
Convocatoria del concurso previsto en el artículo 1º del Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre.
  
Se regirá por las siguientes bases:
  
I. Características
  
Primera. El concurso consistirá en la provisión de puestos de Educación Infantil, Educación Primaria y Primer Ciclo de Enseñanza Secundaria Obligatoria en Institutos de Enseñanza Secundaria y Colegios Públicos por Centros y especialidades.
  
II. Participantes
  
Segunda. Participación voluntaria.
  
Podrán participar con carácter voluntario en este concurso:
  
1. Funcionarios dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación de la Generalitat Valenciana.
  
1.1. Podrán participar voluntariamente a las plazas ofertadas en esta convocatoria, dirigiendo su instancia a la Dirección General de Personal de la Conselleria de Cultura y Educación de la Generalitat Valenciana, los funcionarios que se encuentren en alguna de las situaciones que se indica a continuación:
  
a) Los funcionarios que se encuentren en situación de servicio activo con destino definitivo, siempre que a la finalización del presente curso escolar hayan transcurrido, al menos dos años desde la toma de posesión del último destino en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
b) Los funcionarios que se encuentren en situación de servicios especiales declarada desde Centros actualmente dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
c) Los funcionarios que se encuentren en situación de excedencia voluntaria declarada desde Centros actualmente dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
Si se tratara de los supuestos de excedencia voluntaria por interés particular o por agrupación familiar contemplados en los apartados c) y d) del artículo 29.3 de la Ley 30/1984, de Medidas para la Reforma de la Función Pública, sólo podrán participar si al finalizar el presente curso escolar han transcurrido dos años desde que pasaron a esta situación.
  
d) Los funcionarios que se encuentren en situación de suspensión declarada desde Centros actualmente dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación, siempre que al finalizar el presente curso escolar haya transcurrido el tiempo de duración de la sanción disciplinaria de suspensión.
  
1.2. Los participantes a que se alude en el apartado 1 de esta base podrán igualmente incluir en su solicitud plazas correspondientes a las convocatorias realizadas por las restantes Administraciones educativas en los términos establecidos en sus respectivas convocatorias.
  
2. Funcionarios dependientes de otras Administraciones Educativas.
  
Podrán solicitar plazas correspondientes a esta convocatoria, los funcionarios dependientes de otras Administraciones Educativas siempre que cumplan los requisitos y condiciones que se establecen en esta resolución. Estos funcionarios deberán haber obtenido su primer destino definitivo en el ámbito de gestión de la administración Educativa a la que se circunscribía la convocatoria por la que fueron seleccionados, salvo que en la misma no se estableciera la exigencia de este requisito.
  
Estos concursantes deberán dirigir su instancia de participación al órgano que se determine en la convocatoria correspondiente.
  
Tercera. Participación forzosa
  
Están obligados a participar en el concurso, dirigiendo su instancia a la Dirección General de Personal de la Conselleria de Cultura y Educación, los funcionarios dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación que se encuentren en alguna de las situaciones que se indica a continuación:
  
a) Los funcionarios del Cuerpo a que se refiere esta resolución, que procedentes de la situación de excedencia o suspensión de funciones hayan reingresado al servicio activo y obtenido en virtud de dicho reingreso un destino con carácter provisional en un Centro dependiente de la Conselleria de Cultura y Educación de la Generalitat Valenciana, con anterioridad a la fecha de publicación de esta convocatoria.
  
Los funcionarios incluidos en el párrafo anterior, en el supuesto de que no participen en el presente concurso, o si participando no solicitaran suficiente número de plazas vacantes, se les adjudicará libremente destino definitivo en plazas que puedan ocupar según las habilitaciones de que sean titulares, en un Centro dependiente de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
De no adjudicárseles destino definitivo permanecerán en situación de destino provisional en un Centro dependiente de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
b) Los funcionarios que se encuentren en la situación de excedencia forzosa o suspensión de funciones con pérdida del puesto de destino y que cumplida la sanción no hayan obtenido un reingreso provisional, y hayan sido declarados en estas situaciones desde un Centro dependiente en la actualidad de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
c) Los funcionarios que habiendo estado adscritos a plazas en el exterior deban reincorporarse al ámbito de gestión de la Conselleria de Cultura y Educación en el curso 2003/2004, o que habiéndose reincorporado en cursos anteriores no hubieran obtenido aún un destino definitivo.
  
Los maestros que deseen ejercitar el derecho preferente a la localidad a que se refiere el artículo 52.2 del Real Decreto 1.027/1993, de 25 de junio, deberán solicitar de conformidad con lo establecido en la convocatoria 2ª de esta resolución, todas las plazas a las que puedan optar en virtud de las especialidades de las que sean titulares correspondientes a los Centros de la localidad en la que tuvieron su último destino definitivo.
  
d) Los funcionarios que hayan perdido su destino definitivo en cumplimiento de sentencia o resolución de recurso, o por habérseles suprimido expresamente el puesto que desempeñaban con carácter definitivo.
  
e) Los maestros con destino provisional que durante el curso 2002/2003 estén prestando servicios en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación o en comisión de servicios en otras Administraciones educativas y nunca han obtenido destino definitivo.
  
A los maestros incluidos en este apartado que no concursen o haciéndolo no soliciten suficiente número de plazas vacantes, si no obtuvieran destino se les adjudicará libremente destino definitivo en puestos a los que puedan optar por las habilitaciones de las que sean titulares en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación. Aquellos que no obtuvieran destino por no estar en posesión del Certificat de Capacitació, se les adjudicará libremente destino definitivo en puestos de centros que no realicen ningún programa de enseñanza en valenciano.
  
En el caso de no obtener destino definitivo quedarán en situación de destino provisional en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
f) Aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 9 de abril de 2001 (DOGV de 18 de abril).
  
Estos participantes solicitarán destino en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación, conforme determina la convocatoria del procedimiento selectivo. La adjudicación de destino se hará teniendo en cuenta la fecha de nombramiento como funcionarios de carrera con que figure en la Orden Ministerial por la que se les nombre, a efectos de valoración de la antigüedad prevista en el apartado c) del Baremo.
  
Aquellos maestros que debiendo participar, no concursen o participando no soliciten suficiente número de Centros, se les adjudicarán libremente destino definitivo en plazas de las habilitaciones que tengan reconocidas en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
En el caso de no obtener destino definitivo quedarán en situación de destino provisional en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
Los participantes a que alude la presente base podrán igualmente incluir en su solicitud plazas correspondientes a las convocatorias realizadas por otras Administraciones educativas en los términos que establezcan las mismas, siempre que hubieran obtenido su primer destino definitivo en el ámbito de gestión de la Conselleria de Cultura y Educación y a excepción de aquellos a quienes la convocatoria por la que ingresaron al Cuerpo no les exigiera el cumplimiento de este requisito.
  
Cuarta. Los maestros con destino provisional como consecuencia de cumplimiento de sentencia o resolución de recurso, o de supresión del puesto de trabajo del que eran titulares, o del transcurso del tiempo para el que fueron adscritos a puestos de trabajo docentes españoles en el extranjero o a la función de Inspección Educativa, de no participar en el concurso, serán destinados de oficio en puestos a los que puedan optar por las habilitaciones de los que sean titulares en Centros dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
Aquellos que cumpliendo con la obligación de concursar no obtengan destino de los solicitados en las seis primeras convocatorias o seis años consecutivos, según corresponda, serán, asimismo, destinados de oficio por la Conselleria de Cultura y Educación en la forma antes dicha.
  
Quinta. Los procedentes de la situación de excedencia forzosa, en el caso de no participar en el concurso, serán declarados en la situación de excedencia voluntaria contemplada en el apartado 3.c) del artículo 29 de la Ley 30/84, de Medidas para la Reforma de la Función Pública.
  
De participar y no alcanzar destino de los solicitados en las tres primeras convocatorias serán destinados libremente por la Conselleria de Cultura y Educación siguiendo el procedimiento indicado en la norma cuarta de la presente base.
  
Sexta. Los procedentes de la situación de suspensión de funciones que no hubieran obtenido reingreso provisional, de no participar en el concurso serán declarados en la situación de excedencia voluntaria por interés particular.
  
De participar y no alcanzar destino de los solicitados serán destinados libremente por la Conselleria de Cultura y Educación en la forma que se expresa anteriormente.
  
Séptima. En todo caso no procederá la adjudicación de oficio conforme a las normas anteriores cuando los maestros hubieran obtenido destino en concursos o procedimientos de provisión a puestos no comprendidos en el ámbito del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio.
  
III. Derecho de concurrencia y/o consorte.
  
Octava. Se entiende por derecho de concurrencia y/o consorte la posibilidad de que varios maestros con destino definitivo condicionen su voluntaria participación en el concurso a la obtención de destino en uno o varios Centros o localidades de una provincia determinada.
  
Este derecho tendrá las siguientes peculiaridades:
  
- Los participantes incluirán en sus peticiones Centros o localidades de una sola provincia, la misma para cada grupo de concurrentes.
  
- El número de maestros que pueden solicitar como concurrentes será, como máximo, de cuatro, siendo preciso que cada uno de los solicitantes presente instancia por separado.
  
- De no obtener destino de esta forma todos los maestros de un mismo grupo de concurrentes, se considerarán desestimadas sus solicitudes.
  
IV. Prioridades
  
Novena. Las prioridades vendrán dadas por la aplicación del baremo establecido en la norma cuarta de las comunes a las convocatorias.
  
V. Solicitudes.
  
Décima. Los que voluntaria u obligatoriamente participen en el concurso deberán cumplimentar instancia que será facilitada a los interesados por la administración.
  
A esta solicitud acompañarán la documentación a que se hace referencia en la norma decimoquinta de la base V de las comunes a las convocatorias.
  
Undécima. Es compatible la concurrencia simultánea a cualquiera de las convocatorias de concurso de traslados que lleven a cabo la Conselleria de Cultura y Educación de la Generalitat Valenciana, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y los órganos convocantes del resto de Comunidades Autónomas con competencia en materia de Educación, y dentro de las mismas, a cualquiera de los puestos de trabajo ofertados, siempre que se esté habilitado para ello, formulando su solicitud, en cualquier caso, en única instancia.
  
Ello no obstante y conforme dispone el artículo 2.3 del Real Decreto 2.112/1998, de 2 de octubre, no pueden hacer uso de esta concurrencia simultánea los funcionarios que ingresados en el Cuerpo al amparo de los Reales Decretos 574/1991 y 850/1993, no hayan obtenido aún su primer destino definitivo.
  
Duodécima. Aun cuando se concurse a puestos de trabajo de diferentes órganos convocantes solamente podrá adjudicarse un único destino.
  
Normas comunes a las convocatorias.
  
I. Requisitos específicos para el desempeño de determinados puestos.
  
Primera. Además de los requisitos reseñados en cada una de las convocatorias, para poder solicitar puestos de:
  
- Educación Infantil.
  
- Idioma Extranjero: Inglés.
  
- Idioma Extranjero: Francés.
  
- Educación Física.
  
- Música.
  
- Educación Especial, Pedagogía Terapéutica.
  
- Educación Especial, Audición y Lenguaje.
  
- Educación Primaria.
  
Se requiere acreditar, mediante copia de la certificación de habilitación, estar en posesión de alguno de los requisitos específicos que, para el desempeño de los mismos, exige el artículo 17 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, en su redacción dada por el Real Decreto 1.664/1991, de 8 de noviembre y la Orden de 21 de febrero de 1992 del conseller de Cultura, Educación y Ciencia (DOGV de 16 de marzo), por la que se crea el puesto de trabajo de Educación Musical en los Colegios Públicos de Educación General Básica dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación de la Generalitat Valenciana.
  
La correspondencia de dichas habilitaciones con los puestos que se convocan es la siguiente:
  
Igualmente, para solicitar puestos de trabajo de las especialidades anteriormente reseñadas es necesario acreditar, mediante copia compulsada, estar en posesión del Certificat de Capacitació o del Títol de Mestre de Valencià, que no será necesario cuando el concursante esté habilitado en Filología; Valenciano. Todo ello sin perjuicio de lo establecido en la Disposición Adicional Segunda de la Orden de 23 de enero de 1997.
  
Para solicitar puestos del primer ciclo de Enseñanza Secundaria Obligatoria en Instituto de Enseñanza Secundaria y Colegios Públicos los maestros acreditarán la habilitación correspondiente de acuerdo con las siguientes equivalencias establecidas en la Orden de 23 de enero de 1997:
  
En virtud de lo dispuesto en la Disposición Transitoria Cuarta de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, sólo podrán obtener destino en puestos de trabajo de primer ciclo de educación secundaria obligatoria, en Institutos de Educación Secundaria los participantes que cumplan alguna de las siguientes condiciones:
  
- Tener destino definitivo en puestos de trabajo de primer ciclo de educación secundaria obligatoria.
  
- Haber ingresado en el Cuerpo de maestros con anterioridad al 1 de septiembre de 1998.
  
Igualmente, para solicitar puestos de trabajo de las especialidades anteriormente reseñadas es necesario acreditar, mediante copia compulsada, estar en posesión del Certificat de Capacitació o del Títol de Mestre de Valencià que no será necesario cuando el concursante esté habilitado en Filología; Valenciano. Todo ello sin perjuicio de lo dispuesto en la Disposición Adicional Segunda de la Orden de 23 de enero de 1997.
  
Teniendo en cuenta que el plazo de presentación de solicitudes de nuevas habilitaciones es indeterminado, únicamente tendrán validez a efectos del presente concurso aquellas que se presenten antes de finalizar el plazo determinado en la norma decimosexta de esta orden de convocatoria.
  
Así mismo en dicho plazo deberán presentar la solicitud de habilitación los aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Orden de 9 de abril de 2001 (DOGV de 18 de abril).
  
II. Prioridad entre las convocatorias.
  
Segunda. El orden en que van relacionadas las convocatorias implica una prelación en la adjudicación de vacantes y resultas en favor de los participantes en cada una de ellas. De tal forma que no puede adjudicarse puesto a un maestro que participe en una de las convocatorias si existe solicitante en la anterior con mejor derecho. No obstante, en lo que respecta a la adjudicación de puesto concreto de los que hagan efectivo su derecho preferente a una localidad o zona determinada, se tendrá en cuenta lo que se dispone en la norma quinta de la base II de la correspondiente convocatoria.
  
Tercera. Es compatible la concurrencia simultánea, de asistir derecho, a más de una convocatoria, utilizando una única instancia. Las peticiones se atenderán con la prelación indicada en la norma anterior y, una vez obtenido destino, no se tendrán en cuenta las restantes peticiones.
  
III. Prioridad en la adjudicación de vacantes en cada convocatoria.
  
Cuarta. Salvo la convocatoria primera que se resolverá con los criterios que en la misma se especifican, el orden de prioridad para la adjudicación de los puestos de trabajo vendrá dada por la puntuación obtenida según el siguiente baremo:
  
a) Tiempo de permanencia ininterrumpida, como funcionario de carrera con destino definitivo en el Centro desde el que se participa.
  
1. Por el primero, segundo y tercer años: 1 punto por año.
  
Por el cuarto año: 2 puntos.
  
Por el quinto año: 3 puntos.
  
Por el sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo: 4 puntos por año.
  
Por el undécimo y siguientes: 2 puntos por año.
  
Las fracciones de año se computarán de la siguiente forma:
  
- Fracción de seis meses o superior, como un año completo.
  
- Fracción inferior a seis meses, no se computa.
  
Documentación justificativa:
  
Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación donde está prestando sus servicios u órgano competente de la administración Educativa de la que depende.
  
2. Para los maestros con destino definitivo en puesto de trabajo docente de carácter singular la puntuación de este apartado vendrá dada por el tiempo de permanencia ininterrumpida en el puesto desde el que se solicita.
  
3. Para los maestros en adscripción temporal a Centros Públicos españoles en el extranjero, en adscripción a la función de inspección educativa o en supuestos análogos, la puntuación de este apartado vendrá dada por el tiempo de permanencia ininterrumpida en dicha adscripción. Este mismo criterio se seguirá con aquellos maestros que fueron nombrados para puestos u otros servicios de investigación y apoyo a la docencia de la administración Educativa siempre que el nombramiento hubiera supuesto la pérdida de su destino docente anterior.
  
Cuando hubiesen cesado en su adscripción y se incorporen como provisionales a su provincia de origen o al ámbito territorial de procedencia, de conformidad con el artículo 25 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, se entenderá como Centro desde el que se participa, a efectos del concurso de traslados, el destino servido en adscripción, al que se acumularán, en su caso, los servicios prestados provisionalmente, con posterioridad en cualquier otro Centro.
  
4. Para los maestros que participen en el concurso desde la situación de provisionalidad por habérseles suprimido la unidad o puesto escolar que venían sirviendo con carácter definitivo, por haber perdido su destino en cumplimiento de sentencia o resolución de recurso, o por provenir de la situación de excedencia forzosa, se considerará como Centro desde el que participan, a los fines de determinar los servicios a que se refiere este apartado, el último servido con carácter definitivo, al que se acumularán, en su caso, los prestados provisionalmente, con posterioridad, en cualquier centro. Tendrán derecho, además, a que se les acumulen al Centro de procedencia los servicios prestados con carácter definitivo en el Centro inmediatamente anterior. Para el caso de maestros afectados por supresiones consecutivas de puestos de trabajo esa acumulación comprenderá los servicios prestados con carácter definitivo en los Centros que, sucesivamente, les fueron suprimidos.
  
En el supuesto de que el maestro afectado no hubiese desempeñado otro destino definitivo, tendrá derecho a que se le acumule, a los efectos señalados, la puntuación correspondiente al apartado c) del baremo.
  
Lo dispuesto en este subapartado será igualmente de aplicación a los funcionarios que participen en el concurso por haber perdido su destino en cumplimiento de sanción disciplinaria de traslado con cambio de residencia.
  
5. Los maestros que se hallen prestando servicios en el primer destino definitivo obtenido después de habérseles suprimido el puesto del que eran titulares tendrán derecho a que se les consideren como prestados en el Centro desde el que concursan los servicios que acrediten en el Centro en el que se les suprimió el puesto y, en su caso, los prestados con carácter provisional con posterioridad a la citada supresión. Este mismo criterio se aplicará a quienes se hallen prestando servicios en el primer destino definitivo obtenido después de haber perdido su destino por cumplimiento de sentencia o resolución de recurso, o por provenir de la situación de excedencia forzosa.
  
6. Los maestros que participan desde su primer destino definitivo obtenido por concurso, al que hubieron de acudir obligatoriamente desde la situación de provisionalidad de nuevo ingreso, podrán optar a que se les aplique, en lugar del apartado a) del baremo, la puntuación correspondiente al apartado c) del mismo, considerándose, en este caso, como provisionales todos los años de servicio.
  
b) Tiempo de permanencia ininterrumpida con destino definitivo en el Centro o puesto singular desde el que se solicita cuando hayan sido clasificados como de especial dificultad por tratarse de difícil desempeño.
  
1. Cuando el puesto de trabajo desde el que se participa tenga la calificación como de especial dificultad por tratarse de difícil desempeño, se añadirá a la del anterior apartado a) la siguiente puntuación:
  
- Por el primer, segundo y tercer año: 0,50 puntos por año.
  
- Por el cuarto año: 1 punto.
  
- Por el quinto año: 1,50 puntos
  
- Por el sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo año: 2 puntos por año.
  
- Por el undécimo y siguientes: 1 punto por año.
  
Las fracciones de año se computarán de la siguiente forma:
  
- Fracción de seis meses o superior, como un año completo.
  
- Fracción inferior a seis meses, no se computa.
  
No se computará a estos efectos el tiempo que se ha permanecido fuera del Centro en situación de servicios especiales, en comisión de servicios, con licencias de estudio o en supuestos análogos.
  
2. En los casos de supresión de puesto, o pérdida del mismo por cumplimiento de sentencia o recurso, o por provenir de la situación de excedencia forzosa, se aplicarán los mismos criterios señalados para estos supuestos en el apartado a) anterior.
  
Documentación justificativa:
  
Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación donde está prestando sus servicios u órgano competente de la administración Educativa de la que depende.
  
c) Tiempo transcurrido en situación de provisionalidad por los funcionarios de carrera que nunca han obtenido destino definitivo.
  
Un punto por año de servicio hasta que obtengan la propiedad definitiva.
  
Las fracciones de año se computarán a razón de 0,0833 puntos por cada mes completo.
  
Documentos justificativos:
  
Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación donde está prestando sus servicios u órgano competente de la administración Educativa de la que depende.
  
Los servicios de esta clase prestados en Centros o puestos clasificados como de especial dificultad por tratarse de difícil desempeño, o de zona de actuación educativa preferente, darán derecho además, a la puntuación establecida en el apartado b) del presente baremo.
  
d) Años de servicio activo como funcionarios de carrera en el Cuerpo de maestros.
  
- Un punto por cada año de servicio.
  
- Las fracciones de año se computarán a razón de 0,0833 puntos por cada mes completo.
  
Documentación justificativa:
  
Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación donde está prestando sus servicios u órgano competente de la administración Educativa de la que depende.
  
e) Cursos de perfeccionamiento, organizados por las Administraciones Públicas educativas competentes:
  
Por este apartado podrá otorgarse hasta un máximo de 3,50 puntos:
  
e.1. Cursos impartidos. Por participar, en calidad de ponente, profesor o dirigir, coordinar o tutorar cursos de formación permanente (entendidos como se señala en el punto siguiente), convocados por los órganos centrales o periféricos de las Administraciones con competencias o realizados por instituciones sin ánimo de lucro que hayan sido homologados o reconocidos por estas mismas Administraciones Educativas, así como los convocados por las Universidades: 0,10 puntos por cada diez horas acreditadas hasta un máximo de 1 punto.
  
e.2. Cursos superados. Por la asistencia a cursos de formación permanente de profesorado (entendidos en sus distintas modalidades: Grupos de trabajo, seminarios, grupos de formación en centros, cursillos, etc.), convocados por los órganos centrales o periféricos de las Administraciones con competencias o realizados por instituciones sin ánimo de lucro que hayan sido homologados o reconocidos por estas mismas Administraciones Educativas, así como los convocados por las Universidades: 0,10 puntos por cada diez horas de cursos superados acreditados, pudiendo concederse por este subapartado hasta un máximo de 2 puntos.
  
A los efectos de este apartado se sumarán las horas, o en su caso los créditos de todos los cursos, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a diez.
  
De no constar otra cosa, cuando los cursos vinieran expresados en créditos, se entenderá que un crédito equivale a 10 horas. Sólo se tomarán en cuenta por este apartado los cursos que versen sobre especialidades propias del Cuerpo de maestros o sobre aspectos científicos, didácticos y de organización, relacionados con actividades propias del mismo o con las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
  
e.3. Por cada especialidad del Cuerpo de maestros distinta a la de ingreso en el mismo adquirida a través del procedimiento previsto en el Real Decreto 850/1993, de 4 de junio de adquisición de nuevas especialidades: 0,50 puntos.
  
Documentos justificativos:
  
Copia compulsada del documento acreditativo.
  
f) Titulaciones académicas distintas a las alegadas para el ingreso en el Cuerpo:
  
Únicamente se tendrán en cuenta, a efectos de valoración, los títulos con validez oficial en el Estado español. En lo que respecta a la baremación de titulaciones de primer ciclo, no se entenderá como tal la superación de alguno de los cursos de adaptación.
  
Por este apartado se pueden otorgar hasta un máximo de 3 puntos:
  
f.1. Por poseer el título de Doctor: 2,50 puntos.
  
f.2. Titulaciones de segundo ciclo: Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de licenciaturas, ingenierías, arquitecturas o títulos declarados legalmente equivalentes: 1,50 puntos.
  
f.3. Titulaciones de primer ciclo: Por cada diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura técnica o títulos declarados legalmente equivalentes o por los estudios correspondientes al primer ciclo de una Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería: 1,50 puntos.
  
Documentos justificativos:
  
Copia compulsada del documento acreditativo y de la alegada para el ingreso en el Cuerpo.
  
g) Otros méritos:
  
Por este apartado podrá otorgarse hasta un máximo de 11 puntos.
  
g.1. Valoración del trabajo desempeñado: Publicaciones, Titulaciones de enseñanza de régimen especial. Por estos subapartados se otorgará hasta un máximo de 10 puntos.
  
Por estos subapartados sólo se valorarán los servicios desempeñados como funcionario de carrera.
  
g.1.1. director/a en Centros Públicos docentes o Centros de Profesores y recursos o instituciones análogas establecidas por las Comunidades Autónomas en sus convocatorias específicas: 1,50 puntos por año.
  
Las fracciones de año se computarán a razón de 0'125 puntos por cada mes completo.
  
g.1.2. Secretario/a y Jefe/a de Estudios a de Centros Públicos docentes: 1 punto por año.
  
Las fracciones de año se computarán a razón de 0'0833 puntos por cada mes completo.
  
Documentos justificativos subapartados g.1.1 y g.1.2:
  
Fotocopia compulsada del nombramiento con diligencia de posesión y cese o, en su caso, certificación de la Dirección Territorial de Cultura y Educación en la que conste la toma de posesión y cese o que este curso se continúa en el cargo.
  
g.1.3. Coordinador/a de ciclo o Asesor/a de Formación Permanente o las figuras análogas que cada Administración Educativa establezca en su convocatoria específica: 0,50 puntos por año.
  
Las fracciones de año se computarán a razón de 0'041 puntos por cada mes completo.
  
Cuando se produzca desempeño simultáneo de cargos, no podrá acumularse puntuación.
  
Documentación justificativa:
  
Fotocopia compulsada del nombramiento con diligencia de posesión y cese o, en su caso, certificación de la Dirección Territorial de Cultura y Educación o del director del Centro, en la que conste: toma de posesión y cese o que este curso se continúa en el cargo.
  
g.1.4. Por desempeño de puestos en la administración educativa de nivel de complemento igual o superior al asignado al Cuerpo de maestros: 1'50 puntos por año. Las fracciones de año se computarán a razón de 0'125 puntos por cada mes completo.
  
g.1.5. Por publicaciones de carácter didáctico sobre disciplinas objeto del concurso o directamente relacionadas con aspectos generales o transversales del currículo o con la organización escolar: Hasta 1 punto.
  
Aquellas publicaciones que, estando obligadas a consignar el ISBN en virtud de lo dispuesto por el Decreto 2.984/1972, de 2 de noviembre, carezcan del mismo, no serán valoradas.
  
g.1.6. Por publicaciones de carácter científico y proyectos e innovaciones técnicas sobre las disciplinas objeto del concurso: Hasta 1 punto.
  
Aquellas publicaciones que, estando obligadas a consignar el ISBN en virtud de lo dispuesto por el Decreto 2.984/1972, de 2 de noviembre, carezcan del mismo, no serán valoradas.
  
Documentación justificativa:
  
Los ejemplares correspondientes.
  
g.1.7. Titulaciones de enseñanzas de régimen especial:
  
Las titulaciones de enseñanzas de régimen especial otorgadas por Escuelas Oficiales de Idiomas y Conservatorios de Música y Danza se valorarán de la forma siguiente:
  
- Música y Danza:
  
Grado Medio: 0,50 puntos
  
- Enseñanza de Idiomas:
  
Ciclo Elemental: 0,50 puntos
  
Ciclo Superior: 0,50 puntos
  
La posesión del Certificado de aptitud de la Escuela Oficial de Idiomas engloba los dos ciclos.
  
g.2.Título de Mestre de Valencià:1 punto
  
Documentación justificativa:
  
Fotocopia compulsada de cuantos títulos sean alegados o certificación acreditativa de haber desarrollado los estudios conducentes a su obtención.
  
Quinta. El cómputo de los servicios prestados en Centros o puestos singulares clasificados como de especial dificultad por tratarse de difícil desempeño, o de zona de actuación educativa preferente, a que se refiere el apartado b) del artículo 21 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, comenzará conforme prevé la Disposición Final Primera a partir del curso 1990/91. El cómputo de los prestados en Centros y puestos singulares clasificados con posterioridad como tales comenzará a partir de la publicación de la clasificación.
  
Sexta. Los maestros que tienen el destino definitivo en un Centro por desglose o traslado total o parcial de otro, contarán, a los efectos de permanencia ininterrumpida prevista en el apartado a) del baremo, la referida a su Centro de origen.
  
Séptima. Para la valoración de los méritos previstos en los apartados e), f), y subapartados g.1.5, g.1.6, g.1.7 y g.2 del baremo, alegados por los concursantes, en cada Dirección Territorial de Cultura y Educación se constituirá una Comisión, por cada 1.000 solicitantes, integrada por los siguientes miembros, designados por el director Territorial de Cultura y Educación correspondiente:
  
- Un Inspector adscrito a la Unidad de Inspección Educativa, que actuará como Presidente.
  
- Cuatro Funcionarios docentes dependientes de la Dirección Territorial de Cultura y Educación, que actuarán como vocales.
  
- Actuará de Secretario el vocal de menor edad.
  
Las Juntas de Personal formarán parte de las Comisiones de Valoración.
  
Los miembros de las Comisiones deberán pertenecer a grupo de titulación igual o superior al exigido para los puestos convocados.
  
El número de los representantes de las Juntas de Personal no podrá ser igual o superior al de los miembros designados a propuesta de la administración.
  
Octava. En el caso de que se produjeran empates en el total de las puntuaciones, éstos se resolverán atendiendo sucesivamente a la mayor puntuación en cada uno de los apartados del baremo conforme al orden en que aparecen en el mismo. Si persistiera el empate se atenderá a la puntuación obtenida en los distintos subapartados por el orden igualmente en que aparecen en el baremo. En ambos casos, la puntuación que se tome en consideración en cada apartado no podrá exceder de la puntuación máxima establecida para cada uno de ellos en el baremo, ni en el supuesto de los subapartados la que corresponda como máximo al apartado en que se hallen incluidos. Cuando al aplicar estos criterios, alguno o algunos de los subapartados alcance la máxima puntuación otorgada al apartado al que pertenece, no se tendrá en consideración las puntuaciones del resto de subapartados.
  
De resultar necesario, se utilizará sucesivamente como último criterio de desempate el año en que se convocó el procedimiento selectivo a través del cual se ingresó en el Cuerpo y la puntuación con la que resultó seleccionado.
  
IV. Vacantes
  
Novena. Las vacantes a proveer en las convocatorias se harán públicas en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana previamente a la resolución de las mencionadas convocatorias.
  
Entre las vacantes mencionadas se incluirán, al menos las que se produzcan hasta el 31 de diciembre y serán incrementadas con las que resulten de la resolución de todas las convocatorias, siempre que, en cualquier caso, la continuidad de su funcionamiento esté prevista en la planificación educativa. Las vacantes serán determinadas en la fecha que recoge el apartado cuarto de la Orden de 1 de octubre de 2002.
  
Todas las vacantes a que se hace referencia en esta norma deben corresponder a puestos de trabajo de Educación Infantil, Primaria y 1er Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria en Institutos de Enseñanza Secundaria y Colegios Públicos, cuyo funcionamiento se encuentre previsto en la planificación escolar.
  
Las vacantes o resultas correspondientes al Primer Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria en Colegios Públicos de Infantil y Primaria y las que tengan carácter itinerante, serán en todo caso de petición y adjudicación voluntaria.
  
Décima. A los fines de que los participantes en estas convocatorias puedan realizar sus peticiones, adjunto a la presente resolución, anexos I y II, se publica la relación de Centros existentes en las diferentes zonas educativas comprendidas en el ámbito de gestión de la Conselleria de Cultura y Educación. Asimismo en el anexo III, se hace pública la relación de aularios pertenecientes a Colegios Rurales Agrupados (CRA), que cuentan con puestos de carácter itinerante.
  
V. Formato y cumplimentación de la petición.
  
Undécima. La instancia, ajustada al modelo oficial que podrán obtener los interesados en las direcciones territoriales de Cultura y Educación, se dirigirá al director general de Personal de la Conselleria de Cultura y Educación, y podrá presentarse en las citadas direcciones territoriales de Cultura y Educación, o en cualquiera de las dependencias a las que alude el artículo 38 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
Duodécima. El número de peticiones que cada participante puede incluir en su solicitud, concurra por una sola o por varias convocatorias, no podrá exceder de 300.
  
Decimotercera. Las peticiones, con la limitación de número anteriormente señalada, podrán extenderse a la totalidad de especialidades y Centros, por si previamente a la resolución definitiva de las convocatorias o en cualquier momento del desarrollo de las mismas y dado que se incrementan resultas, se produjese la vacante de su preferencia.
  
Las peticiones podrán hacerse a Centro concreto y/o localidad, siendo compatibles ambas modalidades. En este último caso se adjudicará el primer Centro de la localidad con vacante o resulta, en el mismo orden en que aparezcan anunciados en la convocatoria.
  
Si se pide más de un puesto-especialidad de un mismo Centro o localidad es necesario repetir el Centro o localidad tantas veces como puestos solicitados.
  
Si los puestos que se solicitan tienen carácter itinerante habrá de hacerse constar en la instancia, marcando con una cruz la casilla correspondiente.
  
Decimocuarta. En las instancias se relacionarán, conforme a las instrucciones unidas a las mismas, por orden de preferencia, los puestos que se soliciten, expresando con la mayor claridad los conceptos exactos que en el impreso de la instancia se consignan.
  
Cualquier dato omitido o consignado erróneamente por el interesado no podrá ser invocado por éste a efectos de futuras reclamaciones, ni considerar por tal motivo lesionados sus intereses y derechos.
  
Finalizado el plazo de solicitudes, por ningún concepto se alterará la petición, ni aun cuando se trate del orden de prelación de los puestos solicitados. Cuando los códigos resulten ilegibles, estén incompletos o no se coloquen los datos en la casilla correspondiente, se considerarán no incluidos en la petición, perdiendo todo derecho a ellos los concursantes.
  
Decimoquinta. La instancia irá acompañada de:
  
1. Hoja de servicios certificada y cerrada el último día de plazo de presentación de instancias.
  
2. Copia compulsada de la certificación de habilitación expedida por la administración Educativa correspondiente.
  
3. Documentación acreditativa de que el Centro de su destino está clasificado como de especial dificultad por tratarse de difícil desempeño a los efectos previstos en los artículos 21 y 22 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio.
  
4. Documentación acreditativa de los cursos de perfeccionamiento impartidos o superados, de estar en posesión de otra u otras especialidades del Cuerpo de maestros distintas a la de ingreso en el mismo, adquiridas a través del procedimiento previsto en el Real Decreto 850/1993, de 4 de junio, y titulaciones académicas distintas a las alegadas para el ingreso en el Cuerpo, y los ejemplares correspondientes a las publicaciones, a los efectos de su valoración.
  
En lo que se refiere a los cursos de perfeccionamiento debe constar, inexcusablemente, el número de horas o de créditos de duración del curso o cursos. Aquellos en los que no se hiciera mención de tal circunstancia, no tendrán ningún valor a los efectos que nos ocupa.
  
Para obtener puntuación por las titulaciones Universitarias de carácter oficial, habrá de presentarse fotocopia correspondiente del Título alegado para ingreso en el Cuerpo y cuantos otros presente como méritos.
  
Para que sean puntuadas las titulaciones de primer ciclo, será necesario presentar fotocopia del Título de Diplomado o en su caso certificación académica personal en la que se haga constar que se han cursado y superado todas las asignaturas correspondientes a los tres primeros cursos de los que consta una Licenciatura, Ingeniería o Arquitectura, no entendiéndose como titulación de primer ciclo la superación del Curso de Adaptación.
  
La presentación de la fotocopia del Título de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto dará lugar, exclusivamente, al reconocimiento de la puntuación correspondiente a la titulación de 2º Ciclo.
  
5. Copia compulsada que acredite estar en posesión del Certificat de Capacitació o del Títol de Mestre de Valencià (que no será necesario cuando el concursante esté habilitado en Filología; Valenciano).
  
6. Funcionarios dependientes de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
6.1 Al objeto de reducir y simplificar los trámites administrativos que deben realizar los concursantes, quienes hubieran participado en el concurso de traslados convocado en 2001, Resolución de 15 de octubre de 2001, no deberán acreditar nuevamente ninguno de los méritos entonces alegados y justificados. Estos participantes deberán aportar, únicamente, la documentación de los méritos entonces no alegados o no justificados debidamente o, en su caso, la documentación correspondiente a los méritos perfeccionados con posterioridad al 15 de noviembre de 2001, fecha de terminación del plazo de presentación de instancias del mencionado concurso.
  
a) Los participantes podrán optar por hacer valer en el presente procedimiento la baremación que obtuvieron en dicho procedimiento, manifestándolo expresamente en el impreso del Anexo VI en el que únicamente relacionarán los méritos ahora alegados y aportados.
  
b) Los participantes que no realicen la opción anterior, podrán optar por la valoración de sus méritos de acuerdo con la documentación acreditativa de los mismos entonces alegados y no retirados, debiendo manifestarlo expresamente en el impreso del Anexo VI, en el que relacionen únicamente los méritos ahora alegados y aportados. A estos participantes se les evaluará de nuevo todos los méritos.
  
En ambas modalidades establecidas en los apartados a) y b), no será necesaria la justificación de los nuevos méritos referidos al apartado 1.2 (antigüedad) del baremo de méritos.
  
6.2. Aquellos que no participaron en los concursos precitados deberán aportar toda la documentación justificativa para la valoración de méritos a que se hace referencia en el baremo que figura en la presente resolución.
  
Al objeto de simplificar los trámites administrativos que se ven obligados a realizar los participantes en los procedimientos de movilidad, la documentación presentada por los participantes en la presente convocatoria, así como la baremación que les corresponda, será registrada informáticamente, con el fin de que en futuras convocatorias se exima a los participantes de volver a presentarla y de volver en consecuencia a baremarla.
  
7. Funcionarios dependientes de otras administraciones educativas.
  
Los concursantes que participen desde Centros dependientes de otras administraciones educativas en el pleno ejercicio de sus competencias en materia de educación deberán aportar toda la documentación justificativa para la valoración de méritos a que se hace referencia en el baremo que figura en la presente resolución y a la certificación a que se alude en la base quinta 2 de esta convocatoria.
  
VI. Otras normas
  
Decimosexta. El plazo de presentación de instancias y documentos, para todas las convocatorias que se publican con la presente resolución, será del 22 de octubre al 8 de noviembre de 2002, ambos inclusive.
  
Decimoséptima. Todas las condiciones que se exigen en esta convocatoria y los méritos que aleguen los concursantes han de tenerse cumplidos o reconocidos en la fecha de terminación del plazo de presentación de instancias.
  
Decimoctava. No serán tenidos en cuenta los méritos no invocados en las solicitudes, ni tampoco aquellos que no se justifiquen documentalmente durante el plazo de presentación de las mismas.
  
Decimonovena. Podrá ser anulado el destino obtenido por cualquier concursante que no se haya ajustado a las normas de la convocatoria o no coincida con las características declaradas en la instancia y la documentación correspondiente.
  
Vigésima. Es requisito imprescindible en cualquiera de las convocatorias, para solicitar y ser adjudicado un puesto determinado, el hallarse habilitado para el desempeño del mismo y poseer, en su caso, el requisito lingüístico del puesto, sin perjuicio de lo dispuesto en la Disposición Adicional Segunda de la Orden de 23 enero de 1997.
  
Vigesimoprimera. La circunstancia de hallarse en posesión de los requisitos específicos para el desempeño de determinados puestos de trabajo que exige el Artículo 17 del Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, en su redacción dada por el Real Decreto 1.664/1991, de 8 de noviembre y la Orden de 21 de febrero de 1992 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, se acreditará por medio de la certificación de habilitación expedida por la administración Educativa correspondiente, salvo en el caso de puestos de trabajo de Educación General Básica, Educación Musical, cuyo certificado de habilitación deberá ser expedido por la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente.
  
Vigesimosegunda. Los maestros que concurriesen al concurso desde la situación de excedencia, caso de obtener destino, vendrán obligados a presentar en la Dirección Territorial de la provincia donde radique el destino obtenido y antes de la posesión del mismo, los documentos que se reseñan a continuación, y que el citado organismo deberá examinar a fin de prestar su conformidad y autorizarles para hacerse cargo del destino alcanzado. Los documentos a presentar son los siguientes: copia de la Resolución de excedencia y declaración de no haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de la administración del Estado, Autonómica o Local, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas.
  
Aquellos maestros que no logren justificar los requisitos exigidos para el reingreso, no podrán tomar posesión del destino obtenido en el concurso, quedando la citada plaza como resulta para ser provista en el próximo que se convoque.
  
De ambos supuestos deberán dar cuenta los directores Territoriales a la Dirección General de Personal.
  
Vigesimotercera. Los que participen en estas convocatorias y soliciten y obtengan la excedencia en el transcurso de su resolución, o cesen en el servicio activo por cualquier otra causa, se considerarán como excedentes o cesantes en la plaza que les corresponda en las mismas, quedando ésta como resulta para su provisión según corresponda.
  
Vigesimocuarta. Los maestros que obtengan plaza en estas convocatorias y durante su tramitación hayan permutado sus destinos, estarán obligados a tomar posesión del puesto para el que han sido nombrados, anulándose la permuta que se hubiera concedido.
  
VII. Tramitación
  
Vigesimoquinta. Las direcciones territoriales de Cultura y Educación son las encargadas de la tramitación de las solicitudes de los maestros que sirvan en su demarcación excepto las de los que desempeñen provisionalmente o en comisión de servicios destino distinto del que son titulares, que serán tramitadas por la Dirección Territorial de Cultura y Educación de la provincia a que pertenezca el centro cuya propiedad definitiva ostenten.
  
Las direcciones territoriales de Cultura y Educación que reciban instancias cuya tramitación corresponda a cualquier otro de estos organismos, procederán conforme previene el número 2 del artículo 38 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
Los solicitantes podrán exigir recibo de la presentación de las instancias, siempre que la entrega se haga personalmente.
  
Si la solicitud no reuniera los datos que señala el artículo 70 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, se requerirá al solicitante para que, en un plazo de 10 días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con apercibimiento de que, si así no lo hiciese, se le tendrá por desistido de su petición, archivándose sin más trámite.
  
En estos casos, las peticiones de tales concursantes se tramitarán por las direcciones territoriales como las de los demás haciendo constar en la cabecera de la petición el defecto a subsanar y la circunstancia del requerimiento al interesado, correspondiendo a la Dirección General de Personal la medida de archivar, sin más trámites, las peticiones que no se hubiesen subsanado, a cuyo efecto la respectiva Dirección Territorial oficiará sobre tal extremo a la Dirección General.
  
Vigesimosexta. Las direcciones territoriales expondrán en el tablón de anuncios las siguientes relaciones:
  
a) Relación de participantes en la convocatoria para que los maestros que optaron por la adscripción provisional a la cual se refiere el artículo 14 de la orden de 23 de enero de 1997, los afectados por pérdida provisional de destino a la cual se refiere el artículo 15 de la Orden de 23 de enero de 1997 y los que, como consecuencia de lo previsto en la ya citada orden, quedaron adscritos a puestos de los establecidos en el artículo 10.4.
  
b) Relación de los participantes en la convocatoria para el ejercicio del derecho preferente, ordenados por grupos según la prioridad señalada en la norma primera, de la base I de dicha convocatoria. En esta relación se hará mención expresa de la puntuación que, según los apartados del baremo, corresponde a cada uno de los participantes.
  
c) Relación de los participantes en el concurso, con expresión de la puntuación que les corresponde por cada uno de los apartados y subapartados del baremo.
  
d) Relación, de ser el caso, de peticiones que fueron rechazadas.
  
Las direcciones territoriales darán un plazo de trece días hábiles para reclamaciones.
  
Vigesimoséptima. Terminado el citado plazo, las direcciones territoriales expondrán en el tablón de anuncios las rectificaciones a que hubiere lugar.
  
Contra esa exposición no cabe reclamación alguna y habrá de esperarse a que la Dirección General de Personal haga pública la resolución provisional de las convocatorias y establezca el correspondiente plazo de reclamaciones.
  
Las direcciones territoriales de Cultura y Educación constituirán con las peticiones las carpetas-informe de los solicitantes, ordenadas de la siguiente forma:
  
a) Relación de participantes en la convocatoria para que los maestros que optaron por la adscripción provisional a la cual se refiere el artículo 14 de la orden de 23 de enero de 1997, los afectados por pérdida provisional de destino a la cual se refiere el artículo 15 de la Orden de 23 de enero de 1997 y los que, como consecuencia de lo previsto en la ya citada orden, quedaron adscritos a puestos de los establecidos en el artículo 10.4.
  
b) Relación de participantes en la convocatoria para el ejercicio del derecho preferente a la localidad o zona, ordenadas por grupos, según la prioridad señalada en la norma primera de la base I de la convocatoria para el ejercicio del derecho preferente.
  
c) Relación de participantes en el concurso ordenadas alfabéticamente por apellidos.
  
La documentación relativa a publicaciones, deberá permanecer en posesión de las comisiones de valoración respectivas, que serán las competentes para resolver las reclamaciones a la resolución provisional que impugnen las valoraciones efectuadas por los subapartados g.1.5 y g.1.6.
  
Vigesimoctava. Por cada solicitud, los directores Territoriales cumplimentarán una carpeta-informe, certificando la veracidad de los datos contenidos en aquella; del tiempo de permanencia del solicitante en el Centro en el que se encuentra con destino definitivo expresado en años y meses, el tiempo de servicios en el Cuerpo de maestros, más el que le corresponda computar por la prestación de servicios provisionalmente en otro; o puntuársele los servicios por Centro de difícil desempeño o Escuela rural.
  
El detalle y resumen de la puntuación por cada concepto constará en el informe. En la parte correspondiente de la instancia y en la parte inferior derecha de la portada de la misma, constará el total de puntuación. Se consignará igualmente en su lugar el número de Registro Personal.
  
Vigesimonovena. Las direcciones territoriales elaborarán una relación de los maestros que estando obligados a participar en el concurso no lo hubieran efectuado, especificando situación, causa, y en su caso, puntuación que les correspondería de haber solicitado. De estos maestros formularán un impreso de solicitud para cada uno, en que se consignarán todos los datos que se señalan para los que han presentado solicitud sin consignar vacantes solicitadas y sellado por la Dirección Territorial en el lugar de la firma.
  
VIII. Publicación de vacantes, adjudicación de destinos y toma de posesión.
  
Trigésima. Por la Dirección General de Personal se resolverán cuantas dudas se susciten en el cumplimiento de lo que en estas convocatorias se dispone; se ordenará la publicación de vacantes que corresponda proveer; se adjudicarán provisionalmente los destinos, concediéndose un plazo para reclamaciones y desistimientos, y, por último, se elevarán a definitivos los nombramientos, resolviéndose aquellos por la misma resolución, que será objeto de publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y por la que se entenderán notificados a todos lo efectos los concursantes a quienes las mismas afecten.
  
Trigesimoprimera. Los destinos adjudicados en la resolución definitiva de las convocatorias serán irrenunciables salvo que habiendo participado y obtenido destino en los procedimientos de adscripción a las vacantes de Educación Secundaria Obligatoria en Institutos de nueva implantación, se consigne la renuncia al destino obtenido a través de la presente convocatoria con anterioridad al 31 de julio del 2003.
  
Trigesimosegunda. La toma de posesión del nuevo destino tendrá lugar el día primero de septiembre del 2003, cesando en el de procedencia el último día de agosto.
  
Trigesimotercera. Contra la presente resolución, que, de acuerdo con lo preceptuado en el artículo 109, de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, en su redacción dada por Ley 4/1999, de 13 de enero, en relación con la disposición final segunda de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre del Gobierno Valenciano y la disposición adicional decimoquinta de la Ley 6/1997, de 14 de abril, pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse con carácter potestativo recurso de reposición ante la Dirección General de Personal en el plazo de un mes contado desde el día siguiente al de su publicación o interponer directamente recurso contencioso administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso Administrativo de Valencia en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente al de su publicación.
  
Valencia, 7 de octubre de 2002.- El director general de Personal: José Antonio Rovira Jover.
  
ANEXO IV
  
Códigos a utilizar, por aquellos docentes que participan desde la Comunidad Valenciana y soliciten únicamente y exclusivamente puestos de trabajo ubicados en esta Comunidad.
  
Códigos de especialidades (cinco caracteres)
  
Educación Infantil y Primaria
  
CÓDIGO ESPECIALIDAD
  
 Educación Infantil
  
 Educación Primaria
  
 Idioma extranjero: Inglés
  
 Idioma extranjero: Francés
  
 Música
  
 Educación Física
  
 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica
  
 Educación Especial, Audición y Lenguaje
  
Primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
  
CÓDIGO ESPECIALIDAD
  
 Lengua y Literatura Castellana
  
 Lengua castellana y Lengua extranjera: Inglés
  
 Lengua extranjera: Inglés
  
 Lengua castellana y Lengua extranjera: Francés
  
 Lengua y Literatura Valenciana
  
 Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza
  
 Matemáticas
  
 Ciencias de la Naturaleza
  
 Ciencias Soc, Geografía e Historia
  
 Educación Física
  
 Música.
  
 Especialista en Pedagogía Terapéutica en Institutos y Secciones de Educación Secundaria
  
ANEXO V
  
Códigos a utilizar:
  
1º. Por aquellos docentes que participan desde dentro de la Comunidad Valenciana y entre sus peticiones solicitan indistintamente puestos de trabajo de Centros públicos ubicados en la Comunidad Valenciana y de otros entes autónomos.
  
2º. Por aquellos docentes que participan desde fuera de la Comunidad Valenciana y entre sus peticiones solicitan algún puesto de trabajo correspondiente a Centros públicos de la Comunidad Valenciana.
  
Códigos de especialidades (dos caracteres)
  
Educación Infantil y Primaria
  
CÓDIGO ESPECIALIDAD
  
31 Educación Infantil
  
38 Educación Primaria
  
32 Idioma extranjero: Inglés
  
33 Idioma extranjero: Francés
  
35 Música
  
34 Educación Física
  
36 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica
  
37 Educación Especial, Audición y Lenguaje
  
Primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
  
CÓDIGO ESPECIALIDAD
  
24 Lengua y Literatura Castellana
  
90 Lengua castellana y Lengua extranjera: Inglés
  
25 Lengua extranjera: Inglés
  
26 Lengua castellana y Lengua extranjera: Francés
  
69 Lengua y Literatura Valenciana
  
91 Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza
  
23 Matemáticas
  
22 Ciencias de la Naturaleza
  
21 Ciencias Sociales, Geografía e Historia
  
27 Educación Física
  
28 Música.
  
60 Especialista en Pedagogía Terapéutica en Institutos
  
 y Secciones de Educación Secundaria
  
ANEXO VI
  
Aportación de méritos
  
Este anexo VI solamente será rellenado por aquellos que participaron en el Concurso de Traslados al Cuerpo de maestros convocado en 2001, Resolución de 15 de octubre de 2001, y participan en el presente Concurso de Traslados al Cuerpo de maestros, Curso 2002/2003, y que su méritos obran en poder de esta Administración Educativa.
  
D./ doña ..., DNI ...
  
Manifiesta:
  
A) Que la documentación aportada en el Concurso de Traslados de 2001, la presentó en la Dirección Territorial de Cultura y Educación de: (Marcar con una X, dentro del recuadro correspondiente):
  
Castellón
  
Valencia
  
Alicante
  
B) Que participó en el Concurso de Traslados al Cuerpo de maestros convocado en 2001, y opta por hacer valer en el presente procedimiento la baremación que obtuvo en dicho procedimiento, haciendo constar en el presente impreso los méritos ahora alegados y aportados
  
C) Que participó en el Concurso de Traslados al Cuerpo de maestros convocado en 2001, y opta por la valoración de sus méritos de acuerdo con la documentación acreditativa de los mismos, en su momento alegados y no retirados, manifestándolo expresamente en el presente impreso, relacionando únicamente los méritos ahora alegados y aportados. De hacer esta opción se le evaluara de nuevo todos los méritos:
  
MÉRITOS NUEVOS APORTADOS:
  
(Marcar con una X, dentro del recuadro correspondiente)
  
- Cursos de Perfeccionamiento impartidos
  
- Cursos de Perfeccionamiento superados
  
- Por cada especialidad del Cuerpo de maestros distinta a la de ingreso:
  
- Titulaciones de Primer Ciclo:
  
- Titulaciones de Segundo Ciclo:
  
- director/a en Centro Público:
  
- Secretario/a, Jefe/a de Estudios:
  
- Coordinador/a de Ciclo o Asesor/a de Formación Permanente:
  
- Por desempeño del puesto en la administración Educativa:
  
- Por publicaciones de carácter didáctico sobre disciplinas objeto del concurso:
  
- Por publicaciones de carácter científico y proyectos de innovaciones técnicas sobre las disciplinas objeto del concurso:
  
- Música y Danza de Grado Medio:
  
- Enseñanza de Idiomas de Ciclo Elemental:
  
- Enseñanza de Idiomas de Ciclo Superior:
  
- Titulación de Mestre de Valencià:
  
- Otros Méritos y Certificaciones:
  
1)
  
2)
  
3)
  
4)
  
5)
  
6)
  
..., a ... de ... de 2002
  
Firma del interesado



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML