Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 2255, del 28-04-1994 (1994/831259)

ORDRE de 30 de març de 1994, de la Conselleria d'Educació i Ciència, per la qual es convoquen ajudes i subvencions per a la realització de pràctiques formatives en centres de treball.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1994/03/30/(4)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   2255

Data del DOGV
:   28-04-1994

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1994/831259

CVE


Data del document
:   30-03-1994

Organisme emissor
:   Conselleria de Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

ORDRE de 30 de març de 1994, de la Conselleria d'Educació i Ciència, per la qual es convoquen ajudes i subvencions per a la realització de pràctiques formatives en centres de treball. [94/2420]  
La Formació Professional exigeix cada vegada més una estreta col·laboració entre el món productiu i l'educatiu, per la qual cosa sembla necessari que els alumnes i les alumnes realitzen pràctiques formatives en centres de treball com a part o complement de la seua formació integral.  
La Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu (LOGSE), estableix l'obligatorietat de realitzar pràctiques en centres de treball en la Formació Professional Específica i en els estudis d'Arts Plàstiques i Disseny.  
La Conselleria d'Educació i Ciència ha anat potenciant les pràctiques formatives en centres de treball des de 1988, quan dins del Pla Nacional de Formació i Inserció Professional les va regular per l'Ordre de 31 d'agost; des d'aquell moment les pràctiques en alternaça han constituït un dels més eficients mecanismes d'inserció professional dels alumnes i les alumnes.  
El Tractat Constitutiu de la Comunitat Europea, modificat pel Tractat de la Unió Europea (UE), disposa, en l'article 127, la realització d'acciones en l'àmbit de la formació professional, entre altres, capacitar els joves per a treballar amb persones d'altres països o en un altre mitjà, com a factors importants que faciliten una millor inserció i una preparació per a exercir les seues responsabilitats en un espai econòmic i social ampliat. El desenvolupament d'una dimensió europea en l'educació es converteix en un element important. Amb la realització de pràctiques formatives en països de la UE es vol contribuir al necessari ajustament de l'acció educativa en el nou entorn econòmic, social i cultural.  
Per a permetre que els alumnes i les alumnes desenvolupen plenament totes les seues potencialitats en la vida activa, i per a aconseguir el seu enriquiment personal, cal garantir-los una formació i una certificació que, en capacitar-los en particular per a afrontar els canvis tecnològics, els facilite la inserció en la vida activa.  
Per això, ateses les disponibilitats pressupostàries i fent ús de les atribucions que em confereix l'article 35 de la Llei de la Generalitat Valenciana 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià,  
ORDENE:  
Primer  
Es convoquen:  
a) Ajudes per a alumnes de centres de la Comunitat Valenciana, sostinguts amb fons públics, que realitzen pràctiques formatives en centres de treball (regulades per Instrucció de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa de 17 de novembre de 1993).  
b) Subvencions per a les empreses que hagen acollit els esmentats alumnes en pràctiques.  
Segon  
S'estableixen tres modalitats d'ajudes, segons la ubicació de l'entitat col·laboradora on es realitze la formació en centres de treball (FCT):  
a) a la Comunitat Valenciana.  
b) en una altra comunitat autònoma del territori espanyol.  
c) en un altre país de la Unió Europea.  
Tercer  
S'aproven les bases per les quals es regirà l'adjudicació de les ajudes en les tres modalitats, i que constitueixen els annexos I, II i III d'aquesta ordre.  
Quart  
Les ajudes i subvencions concedides d'acord amb aquesta ordre tindran per al curs 93/94 com a límit pressupostari les 296.599.000 pessetes, del crèdit consignat en la línia de subvenció 4.01, de la secció 09, del servei 03, del programa 421.30 d'Ordenació i Innovació Educativa i Formació del Professorat, de l'exercici econòmic 1994.  
DISPOSICIÓ ADDICIONAL  
Contra aquesta ordre, que posa fi a la via administrativa, s'hi podrà interposar, amb la comunicació prèvia al conseller d'Educació i Ciència, un recurs contenciós administratiu davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos, comptats des de l'endemà de la seua publicació, d'acord amb allò establert en l'article 110 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i en els articles 57 i 58 de la Llei de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa. Tot això sense perjudici que s'hi interpose qualsevol altre recurs que s'estime procedent.  
DISPOSICIONS FINALS  
Primera  
Es delega en el director general d'Ordenació i Innovació Educativa la facultat per a concedir aquestes ajudes i se l'autoritza a dictar les resolucions necessàries per al desplegament i l'execució d'aquesta ordre.  
Segon  
Aquesta ordre entrarà en vigor l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
València, 30 de març de 1994  
El conseller d'Educació i Ciència,  
JOAN ROMERO GONZÁLEZ  
ANNEX I  
Bases de la convocatòria d'ajudes i subvencions per a pràctiques formatives en entitats col·laboradores de la comunitat valenciana  
Primera  
Podran rebre ajudes econòmiques en concepte de pràctiques formatives en centres de treball:  
a) L'alumnat de centres educatius de la Comunitat Valenciana mantinguts amb fons públics que, en el marc dels convenis de col·laboració entre els esmentats centres i entitats d'aquesta Comunitat, hagen realitzat pràctiques formatives durant el curs 1993-94.  
b) Les entitats col·laboradores a què es refereix l'apartat anterior.  
Segona  
Les sol·licituds d'ajuda es formularan per escrit, d'acord amb els models A i E de l'annex II al concert de col·laboració, signat pel centre educatiu i l'entitat col·laboradora per a la realització de les pràctiques.  
Els terminis per a la presentació de les sol·licituds coincidiran amb els dos períodes que s'estableixen per a la presentació de documents en les Instruccions de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa de 17 de novembre de 1993.  
Tercera  
Els alumnes que realitzen pràctiques formatives quedaran coberts en cas de possibles accidents per l'Assegurança Escolar i, a més, per una assegurança complementària d'accidents i responsabilitat civil subscrita per la Conselleria d'Educació i Ciència.  
Quarta  
El director general d'Ordenació i Innovació Educativa, per delegació del conseller, resoldrà en dos períodes, un, al final del primer trimestre del curs i, l'altre, quan haurà finalitzat aquest.  
En cas de silenci administratiu, i si no haguera sigut resolt el procediment dins del termini previst, s'entendran desestimades totes les sol·licituds.  
Cinquena  
S'estableix com a import màxim d'ajuda per a l'alumne o l'alumna la quantitat de 800 pessetes per jornada, entenent per jornada el còmput de 5 hores de pràctiques.  
La subvenció a l'entitat col·laboradora s'estableix en 150 pessetes per jornada i alumne o alumna.  
Si calguera per limitacions pressupostàries, les ajudes a alumnes s'ajustaran en raó del pressupost disponible i al total de jornades de pràctiques realitzades.  
Sisena  
Es concediran totes les ajudes i subvencions que corresponguen a jornades de pràctiques efectivament realitzades. Per a això el director del centre docent emetrà dos certificats per cada període de resolució, una d'alumnes amb jornades realitzades i una altra d'entitats i jornades que cal subvencionar.  
Setena  
El director del centre educatiu trametrà les sol·licituds i certificacions a la Conselleria d'Educació i Ciència; Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa; Àrea de Formació Professional; Secció d'Iniciació Professional, avinguda de Campanar, 32, 46015 València, fent ús de qualsevol dels mitjans previstos en l'article 38.4 de la Llei 30/92, de 26 de novembre de Règim Jurídic dels Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
Vuitena  
Per a tenir dret a la subvenció, les entitats col·laboradores hauran de justificar que estan al corrent de les seues obligacions tributàries i amb la Seguretat Social, segons allò establert en l'Ordre de 7 de gener de 1991 de la Conselleria d'Economia i Hisenda (DOGV núm. 1.477, de 5 de febrer).  
Novena  
La comprovació de la inexactitud de les dades serà causa de revocació de l'ajuda concedida.  
Tota alteració de les condicions tingudes en compte per a la concessió de les ajudes, i també l'obtenció d'altres ajudes per a la mateixa finalitat, donarà lloc a la pèrdua del dret.  
En els supòsits anteriors es reintegraran les quantitats rebudes i se n'exigirà l'interés de demora des del moment del pagament; serà d'aplicació a aquest respecte el text refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana.  
ANNEX II  
Bases de la convocatòria d'ajudes i subvencions per a pràctiques formatives en entitats col·laboradores ubicades en altres comunitats autònomes  
Primera  
Podran rebre ajudes econòmiques els alumnes i les alumnes de centres docents de la Comunitat Valenciana, mantinguts amb fons públic, que realitzen pràctiques formatives en empreses o entitats ubicades en altres comunitats autònomes del territori espanyol. També podran rebre ajudes els professors-tutors de les esmentades pràctiques.  
Segona  
Els alumnes i les alumnes hauran d'estar cursant cicles formatius experimentals, mòduls professionals experimentals, o l'últim curs de l'FP de 2n. grau.  
Tercera  
La realització del projecte haurà de ser preferentment en règim d'intercanvi amb centres que tinguen especialitats semblants. L'alumnat estarà acompanyat durant els viatges i l'estada almenys per un professor-tutor de pràctiques del centre d'origen.  
Quarta  
El centre docent receptor establirà els concerts de col·laboració amb les empreses on es realitzaran les pràctiques. El marc legal en què es desenvoluparà el procés serà l'establert per la corresponent Administració Educativa, per a la Formació en centres de treball.  
Cinquena  
Tant l'alumnat com els professors-tutors que accedesquen a les ajudes quedaran coberts per una assegurança d'accidents i responsabilitat civil mitjançant una pòlissa que subscriurà la Conselleria d'Educació i Ciència.  
Sisena  
Les sol·licituds hauran de ser formulades pel director o directora del centre, mitjançant una instància dirigida al director general d'Ordenació i Innovació Educativa. Es presentaran a la Conselleria d'Educació i Ciència; als centres d'informació de l'Oficina d'Informació, Iniciatives i Reclamacions de la Generalitat, i per qualsevol dels mitjans previstos en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i acompanyades de la documentació següent:  
1) Sol·licitud individual d'ajuda dels participants en l'intercanvi segons el model de l'annex IV.  
2) Projecte pedagògic que justifique la pràctica formativa en l'altra comunitat autònoma.  
3) Previsió desglossada de despeses (viatges, estada, manutenció, etc).  
4) Certificat del director o directora del centre de no haver rebut cap ajuda pel mateix concepte, de qualsevol administració o ens públic, nacional o internacional.  
5) Relació nominal d'alumnes i professor-tutors implicats en el projecte.  
6) Aprovació del consell escolar del centre receptor.  
7) Compromís formal d'acceptació pel centre receptor de l'altra comunitat autònoma.  
8) Relació d'empreses on es realitzaran les pràctiques.  
9) Període de realització.  
Setena  
Els serveis d'Inspecció Educativa emetran un informe detallat sobre les sol·licituds presentades pels centres que farà referència expressa a la pertinència i idoneïtat del projecte, la realització del qual respectarà la normal activitat del centre i no comportarà increment de personal.  
Vuitena  
El termini de presentació de sol·licituds per a aquesta modalitat serà de 40 dies a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta ordre en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Novena  
La valoració dels projectes es regirà pels apartats següents:  
- Contingut educatiu, fins a cinc punts.  
- Adequació de les empreses al projecte, fins a dos punts.  
- Estudi econòmic del projecte, fins a tres punts.  
- Informe de la Inspecció Educativa, fins a tres punts.  
- Caràcter innovador, fins a dos punts.  
Total màxim: 15 punts.  
Deu  
Finalitzat el termini de presentació de les sol·licituds, els projectes rebuts seran examinats i avaluats per una comissió de selecció constituïda pels següents membres:  
- President: el cap de l'Àrea de Formació Professional.  
- Un representant del Servei d'Ordenació Acadèmica, nomenat pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa.  
- Un representat de la Inspecció Educativa, nomenat pel secretari general de la Conselleria d'Educació i Ciència.  
- Un representat de la Direcció General d'Ocupació i Cooperació, designat pel director general.  
- El cap de la Secció d'Iniciació Professional de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa.  
- El tècnic de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, responsable de les pràctiques formatives en centres de treball, que hi actuarà com a secretari.  
Onze  
El director general d'Ordenació i Innovació Educativa resoldrà provisionalment la convocatòria en el termini de tres mesos comptats des de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana d'aquesta ordre. Contra la resolució provisional es podran presentar reclamacions en un termini màxim de 15 dies davant la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa. En els 15 dies següents, el director general d'Ordenació i Innovació Educativa dictarà la resolució definitiva.  
Les resolucions seran comunicades a tots i cadascun dels sol·licitants.  
En cas de silenci administratiu, i si no s'haguera resolt el procediment dins del termini previst, s'entendran desestimades totes les sol·licituds.  
Dotze  
El valor màxim de les ajudes, i dins dels límits pressupostaris a què es fa referència en el punt quart d'aquesta ordre, seran:  
Per a l'alumnat:  
- Borsa de viatge, 15.000 pessetes.  
- Per despeses en cada jornada de pràctiques, 1.500 pessetes, per un màxim de 15 jornades.  
Per al professor-tutor de pràctiques:  
- Borsa de viatge, 25.000 pessetes.  
- Per despeses en el seguiment de les pràctiques, 500 pessetes, per alumne i jornada.  
Tretze  
Quan hauran finalitzat les pràctiques formatives, es trametran a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa les certificacions de les empreses on s'han efectuat, junt amb una memòria del professor-tutor en què avalue l'experiència.  
Catorze  
Tota alteració de les condicions tingudes en compte per a la concessió de les ajudes, i també l'obtenció d'altres per a la mateixa finalitat, podrà donar lloc a la modificació de la resolució de la concessió.  
Es reintegraran les quantitats rebudes i se n'exigirà l'interés de demora des del moment del pagament de l'ajuda, en els casos previstos en el text refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana.  
Quinze  
L'alumnat pertanyent a centres de la Comunitat Valenciana que, per les seues característiques de proximitat a localitats d'altres comunitats autònomes, han de realitzar les pràctiques formatives en empreses d'aquestes localitats, es regirà per la modalitat indicada en l'annex I d'aquesta ordre.  
ANNEX III  
Bases de la convocatòria d'ajudes i subvencions per a pràctiques formatives en entitats col·laboradores ubicades en altres països de la Unió Europea  
Primera  
Podran rebre ajudes econòmiques els alumnes i les alumnes de centres docents de la Comunitat Valenciana mantinguts amb fons públic que realitzen pràctiques formatives en empreses o entitats ubicades en altre país de la Unió Europea. També podran rebre ajudes els professors-tutors de les esmentades pràctiques.  
Segona  
Els alumnes hauran d'estar cursant cicles formatius experimentals, mòduls professionals experimentals, o l'últim curs d'FP de 2n. grau.  
Tercera  
La realització del projecte haurà de ser preferentment en règim d'intercanvi amb centres que tinguen especialitats semblants.  
L'alumnat estarà acompanyat durant els viatges i l'estada almenys per un professor-tutor de pràctiques del centre d'origen.  
Quarta  
El centre docent receptor establirà els concerts de col·laboració amb les empreses on es realitzaran les pràctiques. El marc legal en què es desenvoluparà el procés serà l'establert per a la Formació en Centres de Treball en el respectiu país.  
Cinquena  
Tant l'alumnat com els professors-tutors que accedesquen a les ajudes quedaran coberts per una assegurança d'accidents i responsabilitat civil mitjançant una pòlissa que subscriurà la Conselleria d'Educació i Ciència.  
Sisena  
Les sol·licituds hauran de ser formulades pel director o directora del centre mitjançant una instància dirigida al director general d'Ordenació i Innovació Educativa. Es presentaran en la Conselleria d'Educació i Ciència; en els centres d'informació de l'Oficina d'Informació, Iniciatives i Reclamacions de la Generalitat, i per qualsevol dels mitjans previstos en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiiu Comú, i acompanyades de la documentació següent:  
1) Sol·licitud individual d'ajuda dels participants en l'intercanvi segons el model de l'annex V.  
2) Projecte pedagògic que justifique la pràctica formativa en l'altre país.  
3) Previsió desglossada de despeses (viatges, estada, manutenció, etc).  
4) Certificat del director o directora del centre de no haver rebut cap ajuda pel mateix concepte, de qualsevol administració o ens públic, nacional o internacional.  
5) Relació nominal d'alumnes i professors-tutors implicats en el projecte.  
6) Aprovació del consell escolar del centre.  
7) Compromís formal d'acceptació pel centre estranger.  
8) Relació d'empreses on es realitzaran les pràctiques.  
9) Període de realització.  
Setena  
Els serveis d'Inspecció Educativa emetran un informe detallat sobre les sol·licituds presentades pels centres, que farà referència expressa a la pertinència i idoneïtat del projecte, la realització del qual respectarà la normal activitat del centre i no comportarà increment de personal.  
Vuitena  
El termini de presentació de sol·licituds per a aquesta modalitat serà de 40 dies a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta ordre en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Novena  
La valoració dels projectes es regirà pels apartats següents:  
- Contingut educatiu, fins a cinc punts.  
- Adequació de les empreses al projecte, fins a dos punts.  
- Estudi econòmic del projecte, fins a tres punts.  
- Informe de la Inspecció Educativa, fins a tres punts.  
- Caràcter innovador, fins a dos punts.  
Total màxim: 15 punts.  
Deu  
Finalitzat el termini de presentació de les sol·licituds, els projectes rebuts seran examinats i avaluats per una comissió de selecció constituïda pels següents membres:  
- President: el cap de l'Àrea de Formació Professional.  
- Un representant del Servei d'Ordenació Acadèmica, nomenat pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa.  
- Un representant de la Inspecció Educativa, nomenat pel secretari general de la Conselleria d'Educació i Ciència.  
- Un representant de la Direcció General d'Ocupació i Cooperació, designat pel director general.  
- El cap de la Secció d'Iniciació Professional de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa.  
- El tècnic de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, responsable de les pràctiques formatives en centres de treball, que hi actuarà com a secretari.  
Onze  
El director general d'Ordenació i Innovació Educativa resoldrà provisionalment la convocatòria en el termini de tres mesos, comptats des de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana d'aquesta ordre.  
Contra la resolució provisional es podran presentar reclamacions en un termini màxim de 15 dies davant la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa. En els 15 dies següents, el director general d'Ordenació i Innovació Educativa dictarà la resolució definitiva.  
Les resolucions seran comunicades a tots i cadascun dels sol·licitants.  
En cas de silenci administratiu, i si no s'haguera resolt el procediment dins del termini previst, s'entendran desestimades totes les sol·licituds.  
Dotze  
El valor màxim de les ajudes, i dins dels límits pressupostaris a què es fa referència en el punt quart d'aquesta ordre, seran:  
Per a l'alumnat:  
- Borsa de viatge, 50.000 pessetes.  
- Per despeses en cada jornada de pràctiques, 2.800 pessetes, per un màxim de 15 jornades.  
Per al professor-tutor de pràctiques:  
- Bossa de viatge, 50.000 pessetes.  
- Per despeses en el seguiment de les pràctiques, 800 pessetes, per alumne i jornada.  
Tretze  
Quan hauran finalitzat les pràctiques formatives, es trametran a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa les certificacions de les empreses on s'han efectuat, junt amb una memòria del professor-tutor avaluant l'experiència.  
Catorze  
Tota alteració de les condicions tingudes en compte per a la concessió de les ajudes, i també l'obtenció d'altres per a la mateixa finalitat, podrà donar lloc a la modificació de la resolució de la concessió.  
Es reintegraran les quantitats rebudes i se n'exigirà l'interés de demora des del moment del pagament de l'ajuda, en els casos previstos en el text refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat Valenciana.  
ANNEX IV  
   
Cognoms i nom: ...  
DNI...  
SOL·LICITE: ajuda per a la realització/seguiment de les pràctiques formatives en l'entitat/s col·laboradora/es... de la Comunitat Autònoma ...  
..., ... d ... de 1994  
Signat:  
Alumne/a, pares o tutors (en cas de ser menor d'edat).  
Professor/a.  
ANNEX V  
Cognoms i nom: ....  
DNI ...  
SOL·LICITE: ajuda per a la realització/seguiment de les pràctiques formatives en l'entitat/s col·laboradora/es ... del país de la Unió Europea ...  
... , ... d ... de 1994  
Signat:  
Alumne/a, pares o tutors (en cas de ser menor d'edat).  
Professor/a.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 2255, del 28-04-1994 (1994/831259)

ORDEN de 30 de marzo de 1994, de la Conselleria de Educación y Ciencia, por la cual se convocan ayudas y subvenciones para la realización de prácticas formativas en centros de trabajo.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1994/03/30/(4)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   2255

Fecha DOGV
:   28-04-1994

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1994/831259

CVE


Fecha del documento
:   30-03-1994

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

ORDEN de 30 de marzo de 1994, de la Conselleria de Educación y Ciencia, por la cual se convocan ayudas y subvenciones para la realización de prácticas formativas en centros de trabajo. [94/2420]  
La Formación Profesional viene exigiendo cada vez más una estrecha colaboración entre el mundo productivo y el educativo, por lo que parece necesario que los alumnos y las alumnas realicen prácticas formativas en centros de trabajo como parte o complemento de su formación integral.  
La Ley Orgánica 1/1990 de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), establece la obligatoriedad de realizar prácticas en centros de trabajo en la Formación Profesional Específica y en los estudios de Artes Plásticas y Diseño.  
La Conselleria de Educación y Ciencia ha venido potenciando las prácticas formativas en centros de trabajo desde 1988, cuando dentro del Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional las reguló por Orden de 31 de agosto; desde entonces las prácticas en alternancia han constituido uno de los más eficientes mecanismos de inserción profesional de los alumnos y las alumnas.  
El Tratado Constitutivo de la Comunidad Europea, modificado por el Tratado de la Unión Europea (UE), dispone, en su artículo 127, la realización de acciones en el ámbito de la formación profesional, entre otras, el capacitar a los jóvenes para trabajar con personas de otros países o en otro medio, como factores importantes que facilitan una mejor inserción y una preparación para ejercer sus responsabilidades en un espacio económico y social ampliado. El desarrollo de una dimensión europea en la educación se convierte en un elemento importante.  
Con la realización de prácticas formativas en países de la UE se quiere contribuir a ese necesario ajuste de la acción educativa en el nuevo entorno económico, social y cultural.  
Para permitir que los alumnos y las alumnas desarrollen plenamente todas sus potencialidades en la vida activa, y para conseguir su enriquecimiento personal, hay que garantizarles una formación y una certificación que, al capacitarlos en particular para afrontar los cambios tecnológicos, facilite su inserción en la vida activa.  
Por ello, atendidas las disponibilidades presupuestarias y haciendo uso de las atribuciones que me confiere el artículo 35, de la Ley de la Generalitat Valenciana 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano,  
ORDENO:  
Primero  
Se convocan:  
a) Ayudas para alumnos de centros de la Comunidad Valenciana, sostenidos con fondos públicos, que realicen prácticas formativas en centros de trabajo (reguladas por Instrucción de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de 17 de noviembre de 1993).  
b) Subvenciones para las empresas que hayan acogido a dichos alumnos en prácticas.  
Segundo  
Se establecen tres modalidades de ayudas, según la ubicación de la entidad colaboradora donde se realice la formación en centros de trabajo (FCT):  
a) en la Comunidad Valenciana  
b) en otra comunidad autónoma del territorio español  
c) en otro país de la Unión Europea  
Tercero  
Se aprueban las bases por las cuales se regirá la adjudicación de las ayudas en las tres modalidades, y que constituyen los anexos I, II y III de esta orden.  
Cuarto  
Las ayudas y subvenciones concedidas de acuerdo con esta orden tendrán para el curso 93/94 como límite presupuestario los 296.599.000 pesetas, del crédito consignado en la línea de subvención 4.01, de la sección 09, del servicio 03, del programa 421.30 de Ordenación e Innovación Educativa y Formación del Profesorado, del ejercicio económico 1994.  
DISPOSICIÓN ADICIONAL  
Contra esta orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse, previa comunicación al conseller de Educación y Ciencia, un recurso contencioso administrativo, ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente al de su publicación, de acuerdo con lo establecido en el artículo 110 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y en los artículos 57 y 58 de la Ley de la Jurisdicción Contenciosa Administrativa. Todo ello sin perjuicio de que se interponga cualquier otro recurso que se estime procedente.  
DISPOSICIONES FINALES  
Primera  
Se delega en el director general de Ordenación e Innovación Educativa la facultad para conceder estas ayudas y se le autoriza para que dicte las resoluciones necesarias para el desarrollo y la ejecución de esta orden.  
Segunda  
Esta orden entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Valencia, 30 de marzo de 1994  
El conseller de Educación y Ciencia,  
JOAN ROMERO GONZÁLEZ  
ANEXO I  
Bases de la convocatoria de ayudas y subvenciones para prácticas formativas en entidades colaboradoras de la comunidad valenciana  
Primera  
Podrán recibir ayudas económicas en concepto de prácticas formativas en centros de trabajo:  
a) El alumnado de centros educativos de la Comunidad Valenciana sostenidos con fondos públicos que, en el marco de los convenios de colaboración entre dichos centros y entidades de esta Comunidad, hayan realizado prácticas formativas durante el curso 1993-94.  
b) Las entidades colaboradoras a las que se refiere el apartado anterior.  
Segunda  
Las solicitudes de ayuda se formularán por escrito, según los modelos A y E del anexo II al concierto de colaboración, firmado por el centro educativo y la entidad colaboradora para la realización de las prácticas.  
Los plazos para la presentación de las solicitudes finalizarán el 15 de enero para las prácticas realizadas durante el primer trimestre del curso escolar y el 15 de octubre para las prácticas que se realicen con posterioridad al 1 de enero.  
Tercera  
Los alumnos que realicen prácticas formativas quedarán cubiertos a efectos de posibles accidentes por el seguro escolar y, además, por un seguro complementario de accidentes y responsabilidad civil suscrito por la Conselleria de Educación y Ciencia.   
Cuarta  
El director general de Ordenación e Innovación Educativa, por delegación del conseller, resolverá en dos períodos, uno al término del primer trimestre del curso y el otro una vez finalizado éste.  
En caso de silencio administrativo y cuando no hubiese sido resuelto el procedimiento dentro del plazo previsto, se entenderán desestimadas todas las solicitudes.  
Quinta  
Se establece como importe máximo de ayuda para el alumno o alumna la cantidad de 800 pesetas por jornada, entendida por jornada el cómputo de 5 horas de prácticas.  
La subvención a la entidad colaboradora se establece en 150 pesetas por jornada y alumno o alumna.  
En caso de ser necesario por limitaciones presupuestarias, las ayudas a alumnos y alumnas se ajustarán en razón del presupuesto disponible y al total de jornadas de prácticas realizadas.  
Sexta  
Se concederán todas las ayudas y subvenciones que correspondan a jornadas de prácticas efectivamente realizadas. Para ello el director del centro docente emitirá dos certificaciones por cada período de resolución, una de alumnos con jornadas realizadas y otra de entidades y jornadas a subvencionar.  
Séptima  
El director del centro educativo remitirá las solicitudes y certificaciones a la Conselleria de Educación y Ciencia; Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa; Área de Formación Profesional; Sección de Iniciación Profesional, avenida de Campanar, 32, 46015-Valencia, haciendo uso de cualquiera de los medios previstos en el artículo 38.4 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
Octava  
Para tener derecho a la subvención las entidades colaboradoras habrán de justificar que se encuentran al corriente de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social, según lo establecido en la Orden de 7 de enero de 1991 de la Conselleria de Economía y Hacienda (DOGV núm. 1.477, de 5 de febrero).  
Novena  
La comprobación de la inexactitud de los datos será causa de revocación de la ayuda concedida.  
Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las ayudas, así como la obtención de otras ayudas para la misma finalidad, dará lugar a la pérdida del derecho.   
En los supuestos anteriores se procederá al reintegro de las cantidades percibidas y se exigirá el interés de demora desde el momento del pago; será de aplicación al respecto el texto refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat Valenciana.  
ANEXO II  
Bases de la convocatoria de ayudas y subvenciones para prácticas formativas en entidades colaboradoras ubicadas en otras comunidades autónomas  
Primera  
Podrán recibir ayudas económicas los alumnos y alumnas de centros docentes de la Comunidad Valenciana, sostenidos con fondos públicos, que realicen prácticas formativas en empresas o entidades ubicadas en otras comunidades autónomas del territorio español. También podrán recibir ayudas los profesores-tutores de dichas prácticas.  
Segunda  
Los alumnos y alumnas deberán estar cursando ciclos formativos experimentales, módulos profesionales experimentales, o el último curso de la FP de 2.º grado.  
Tercera  
La realización del proyecto deberá ser preferentemente en régimen de intercambio con centros que tengan especialidades semejantes. El alumnado estará acompañado durante los viajes y la estancia al menos por un profesor-tutor de prácticas del centro de origen.  
Cuarta  
El centro docente receptor establecerá los conciertos de colaboración con las empresas donde se van a realizar las prácticas. El marco legal en el que se desenvolverá el proceso será el establecido por la correspondiente administración educativa, para la formación en centros de trabajo.  
Quinta  
Tanto el alumnado como los profesores-tutores que accedan a las ayudas quedarán cubiertos por un seguro de accidentes y responsabilidad civil cuya póliza suscribirá la Conselleria de Educación y Ciencia.  
Sexta  
Las solicitudes habrán de formularse por parte del director o directora del centro, mediante instancia dirigida al director general de Ordenación e Innovación Educativa. Se presentarán en la Conselleria de Educación y Ciencia; en los centros de información de la Oficina de Información, Iniciativas y Reclamaciones de la Generalitat, y por cualquiera de los medios previstos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y acompañadas de la siguiente documentación:  
1) Solicitud individual de ayuda de los participantes en el intercambio según el modelo del anexo IV.  
2) Proyecto pedagógico que justifique la práctica formativa en otra comunidad autónoma.  
3) Previsión desglosada de gastos (viajes, estancia, manutención, etc.).  
4) Certificado del director o directora del centro de no haber recibido ayuda alguna por el mismo concepto, de cualquier administración o ente público, nacional o internacional.  
5) Relación nominal de alumnos y profesores-tutores implicados en el proyecto.  
6) Aprobación del consejo escolar del centro.  
7) Compromiso formal de aceptación por parte del centro receptor de la otra comunidad autónoma.  
8) Relación de empresas donde se realizarán las prácticas.  
9) Período de realización.  
Séptima  
Los servicios de Inspección Educativa emitirán un informe detallado sobre las solicitudes presentadas por los centros, haciendo referencia expresa a la pertinencia e idoneidad del proyecto, cuya realización respetará la normal actividad del centro y no supondrá incremento de personal.  
Octava  
El plazo de presentación de solicitudes para esta modalidad será de 40 días a partir del siguiente a la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de la presente orden.  
Novena  
La valoración de los proyectos se regirá por los siguientes apartados:  
- Contenido educativo, hasta cinco puntos.  
- Adecuación de las empresas al proyecto, hasta dos puntos.  
- Estudio económico del proyecto, hasta tres puntos.  
- Informe Inspección Educativa, hasta tres puntos.  
- Carácter innovador, hasta dos puntos.  
Total máximo: 15 puntos.  
Diez  
Finalizado el plazo de presentación de las solicitudes, los proyectos recibidos serán examinados y evaluados por una comisión de selección constituida por los miembros siguientes:  
- Presidente: el jefe del Área de Formación Profesional.  
- Un representante del Servicio de Ordenación Académica, nombrado por el director general de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un representante de la Inspección Educativa, nombrado por el secretario general de la Conselleria de Educación y Ciencia.  
- Un representante de la Dirección General de Empleo y Cooperación, designado por el director general.  
- El jefe de la Sección de Iniciación Profesional, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- El técnico de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa responsable de las prácticas formativas en centros de trabajo, que actuará como secretario.  
Once  
El director general de Ordenación e Innovación Educativa resolverá la convocatoria provisionalmente en el plazo de tres meses contados desde la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de esta orden. Contra la resolución provisional podrán presentarse reclamaciones en un plazo máximo de 15 días ante la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa. En los 15 días siguientes, el director general de Ordenación e Innovación Educativa dictará la resolución definitiva.  
Las resoluciones serán comunicadas a todos y cada uno de los solicitantes.  
En caso de silencio administrativo, y cuando no hubiese sido resuelto el procedimiento dentro del plazo previsto, se entenderán desestimadas todas las solicitudes.  
Doce  
El valor máximo de las ayudas, dentro de los límites presupuestarios a los que se hace referencia en el punto cuarto de esta orden, serán:  
Para el alumnado:  
- Bolsa de viaje, 15.000 pesetas.  
- Por gastos en cada jornada de prácticas 1.500 pesetas, por un máximo de 15 jornadas.  
Para el profesor-tutor de prácticas:  
- Bolsa de viaje, 25.000 pesetas.  
- Por gastos en el seguimiento de las prácticas, 500 pesetas, por alumno y jornada.  
Trece  
Una vez finalizadas las prácticas formativas, se remitirán a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa las certificaciones de las empresas donde se han efectuado, junto con una memoria del profesor-tutor evaluando la experiencia.  
Catorce  
Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las ayudas, así como la obtención de otras para la misma finalidad, podrá dar lugar a la modificación de la resolución de la concesión.  
Se procederá al reintegro de las cantidades percibidas y se exigirá el interés de demora desde el momento del pago de la ayuda, en los casos previstos en el texto refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat Valenciana.  
Quince  
El alumnado perteneciente a centros de la Comunidad Valenciana que, por sus características de proximidad a localidades de otras comunidades autónomas, precise realizar las prácticas formativas en empresas de estas localidades, se regirá por la modalidad indicada en el anexo I de esta orden.  
ANEXO III  
Bases de la convocatoria de ayudas y subvenciones para prácticas formativas en entidades colaboradoras ubicadas en otros paises de la Unión Europea  
Primera  
Podrán recibir ayudas económicas los alumnos y alumnas de centros docentes de la Comunidad Valenciana, sostenidos con fondos públicos, que realicen prácticas formativas en empresas o entidades ubicadas en otro país de la Unión Europea. También podrán recibir ayudas los profesores-tutores de dichas prácticas.  
Segunda  
Los alumnos deberán estar cursando ciclos formativos experimentales, módulos profesionales experimentales o el último curso de FP de 2.º grado.  
Tercera  
La realización del proyecto deberá ser preferentemente en régimen de intercambio con centros que tengan especialidades semejantes.  
El alumnado estará acompañado durante los viajes y la estancia al menos por un profesor-tutor de prácticas del centro de origen.  
Cuarta  
El centro docente receptor establecerá los conciertos de colaboración con las empresas donde se van a realizar las prácticas. El marco legal en el que se desenvolverá el proceso será el establecido para la formación en centros de trabajo en el respectivo país.  
Quinta  
Tanto los alumnos como los profesores-tutores que accedan a las ayudas quedarán cubiertos por un seguro de accidentes y responsabilidad civil cuya póliza suscribirá la Conselleria de Educación y Ciencia.  
Sexta  
Las solicitudes habrán de formularse por parte del director o directora del centro, mediante instancia dirigida al director general de Ordenación e Innovación Educativa. Se presentarán en la Conselleria de Educación y Ciencia; en los centros de información de la Oficina de Información, Iniciativas y Reclamaciones de la Generalitat, y por cualquiera de los medios previstos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y acompañada de la siguiente documentación:  
1) Solicitud individual de ayuda de los participantes en el intercambio según el modelo del anexo V.  
2) Proyecto pedagógico que justifique la práctica formativa en otro país.  
3) Previsión desglosada de gastos (viajes, estancia, manutención, etc.).  
4) Certificado del director o directora del centro de no haber recibido ayuda alguna por el mismo concepto, de cualquier administración o ente público, nacional o internacional.  
5) Relación nominal de alumnos y profesores-tutores implicados en el proyecto.  
6) Aprobación del consejo escolar del centro.  
7) Compromiso formal de aceptación por parte del centro extranjero.  
8) Relación de empresas donde se realizarán las prácticas.  
9) Período de realización.  
Séptima  
Los servicios de Inspección Educativa emitirán un informe detallado sobre las solicitudes presentadas por los centros, haciendo referencia expresa a la pertinencia e idoneidad del proyecto, cuya realización respetará la normal actividad del centro y no supondrá incremento de personal.  
Octava  
El plazo de presentación de solicitudes para esta modalidad será de 40 días a partir del siguiente a la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de la presente orden.  
Novena  
La valoración de los proyectos se regirá por los siguientes apartados:  
- Contenido educativo, hasta cinco puntos.  
- Adecuación de las empresas al proyecto, hasta dos puntos.  
- Estudio económico del proyecto, hasta tres puntos.  
- Informe de la Inspección Educativa, hasta tres puntos.  
- Carácter innovador, hasta dos puntos.  
Total máximo: 15 puntos  
Diez  
Finalizado el plazo de presentación de las solicitudes, los proyectos recibidos serán examinados y evaluados por una comisión de selección constituida por los miembros siguientes:  
- Presidente: el jefe del Área de Formación Profesional.  
- Un representante del Servicio de Ordenación Académica, nombrado por el director general de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un representante de la Inspección Educativa, nombrado por el secretario general de la Conselleria de Educación y Ciencia.  
- Un representante de la Dirección General de Empleo y Cooperación, designado por el director general .  
- El jefe de la Sección de Iniciación Profesional de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- El técnico de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, responsable de las prácticas formativas en centros de trabajo, que actuará como secretario.  
Once  
El director general de Ordenación e Innovación Educativa resolverá la convocatoria provisionalmente en el plazo de tres meses contados desde la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de esta orden.  
Contra la resolución provisional podrán presentarse reclamaciones en un plazo máximo de 15 días ante la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa. En los 15 días siguientes, el director general de Ordenación e Innovación Educativa dictará la resolución definitiva.  
Las resoluciones serán comunicadas a todos y cada uno de los solicitantes.  
En caso de silencio administrativo, y cuando no hubiese sido resuelto el procedimiento dentro del plazo previsto, se entenderán desestimadas todas las solicitudes.  
Doce  
El valor máximo de las ayudas, dentro de los límites presupuestarios a los que se hace referencia en el punto cuarto de esta orden, serán:  
Para el alumnado:  
- Bolsa de viaje 50.000 pesetas.  
- Por gastos en cada jornada de prácticas 2.800 pesetas, por un máximo de 15 jornadas.  
Para el profesor-tutor de prácticas:  
- Bolsa de viaje 50.000 pesetas.  
- Por gastos en el seguimiento de las prácticas, 800 pesetas por alumno y jornada.  
Trece  
Una vez finalizadas las prácticas formativas, se remitirán a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa las certificaciones de las empresas donde se han efectuado, junto con una memoria del profesor-tutor evaluando la experiencia.  
Catorce  
Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las ayudas, así como la obtención de otras para la misma finalidad, podrá dar lugar a la modificación de la resolución de la concesión.  
Se procederá al reintegro de las cantidades percibidas y se exigirá el interés de demora desde el momento del pago de la ayuda en los casos previstos en el texto refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat Valenciana.  
ANEXO IV  
Apellidos y nombre: ...  
DNI: ...  
SOLICITO: ayuda para la realización/seguimiento de las prácticas formativas en la entidad/es colaboradora/s: ... de la Comunidad Autónoma: ...  
... , ... de ... de 1994  
Firmado: ...  
Alumno/a, padres o tutores (en caso de ser menor de edad).  
Profesor/a.  
ANEXO V  
Apellidos y nombre: ...  
DNI: ...  
SOLICITO: ayuda para la realización/seguimiento de las prácticas formativas en la entidad/es colaboradora/es: ... del país de la Unión Europea: ...  
... , ... de ... de 1994  
Firmado: ...  
Alumno/a, padres o tutores (en caso de ser menor de edad).  
Profesor/a.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI