Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 921, del 13-10-1988 (1988/812144)

RESOLUCIÓ d'1 de juliol de 1988, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, per la qual es regula la visita d'inspecció.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   921

Data del DOGV
:   13-10-1988

Secció del DOGV
:   ALTRES DISPOSICIONS

Número del document
:   1988/812144

CVE


Data del document
:   01-07-1988

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

Resolució d'1 de juliol de 1988, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, per la qual es regula la Visita d'Inspecció.  
Per Ordre de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència de 19 de desembre de 1986 es desplega el Decret 36/1986, de 10 de març, i es donen normes per al funcionament de la Inspecció Educativa a la Comunitat Valenciana.  
L'article 7é de L'esmentada Ordre regula la Visita d'Inspecció i autoritza la Direcció General d'Educació Bàsica i E. Especials i la Direcció General d'Ensenyaments Mitjans per dictar les instruccions necessàries i elaborar-ne els documents necessaris.  
El Decret 95/1987, de 17 d'agost, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, en l'article 15é, apartat 1, atribueix a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, la proposta i l'execució de la política de la Conselleria en matéria d'inspecció educativa.  
En conseqüència, i per tal que la Inspecció Educativa puga realitzar la Visita d'Inspecció d'una manera sistemàtica, normalitzada i rigurosa, aquesta Direcció General, ha resolt:  
Primer. La Visita d'Inspecció  
1) La Inspecció Educativa té com a missió fonamental inspeccionar els centres i els serveis educatius, públics i privats, en Els nivells no universitaris. En aquesta comesa, la Visita d'Inspecció és el mitjà que aprofita principalment la Inspecció per complir les seues funcions.  
2) S'entén per Visita d'Inspecció la presència personal de l'Inspector en els centres i els serveis educatius en l'exercici de les seues competències reglamentàries.  
Així mateix, tindrà aquesta consideració l'assistència a les reunions amb els grups o equips de professors, amb els Organs Col·legiats dels Centres o amb els representants dels diferents sectors que conformen la comunitat educativa.  
Segon. Tipus de Visita  
1) Les Visites d'Inspecció es consideraran ordinàries i extraordinàries.  
2) Les Visites Ordinàries són les que es realitzen d'una forma sistemàtica i que obeeixen a una planificació de l'activitat de l'Equip d'Inspecció. l'Inspector Coordinador de Circumscripció determinarà quin Inspector, o quins Inspectors han de realitzar aquesta visita.  
- Responen a dues modalitats:  
\* Visita General.  
\* Visita Sectorial o Parcial.  
Tercer. Visita Ordinaria General  
1) La Visita General concep el centre o servei educatiu com una unitat organitzativa i funcional i té per objecte les actuacions que en possibilitaran el control i el consegüent assessorament.  
2) Aquesta Visita necessàriament suposarà la revisió del compliment de la legalitat vigent, la comprovació dels aspectes tècnico-pedagògics, organitzatius i funcionals del centre, l'obtenció d'un diagnòstic, l'emissió d'un informe i l'anàlisi d'aquest informe amb el Consell Escolar del Centre o amb el Consell Directiu del Servei per tal de trobar les solucions adequades per a la millora del funcionament general del Centre o Servei.  
3) La Visita General es realitzarà sempre que es considere necessari, d'acord amb el Pla Anual d'Activitats de la Inspecció. En qualsevol cas, cada tres anys cada circumscripció haurà de realitzar, almenys, una Visita General a cada un dels centres i serveis educatius de la seua àrea d'Intervenció.  
4) Per a la realització de la Visita General s'utilitzarà el document de l'Annex I, a la present resolució segon els casos.  
S'emplenarà d'una forma breu i concisa, on es reflectirà amb claredat la situació general del Centre o Servei i les propostes de millora que es realitzen. Una còpia d'aquest document restarà dipositada en el Centre o Servei visitat.  
Quart. Visita Ordinària Sectorial o Parcial  
1) La Visita Sectorial o Parcial és la que té com a objecte l'actuació planificada sobre un òrgan o sector del centre o servei educatiu, així com la realització d'una activitat administrativa o tècnico-pedagògica concreta.  
Aquesta mena de visita es concep com un instrument útil per a desenrotllar accions d'orientació, dinamització, correcció i innovació del sistema educatiu, ja siguen d'àmbit local, comarcal, provincial o de tota la Comunitat i per tal de dur a terme actuacions puntuals sobre un sector determinat del sistema.  
2) La Visita Sectorial quant a la seua periodicitat i intensitat dependrà del Pla d'Activitats de la Inspecció Educativa.  
3) Per a la realització de la Visita Sectorial s'utilitzarà el document de l'Annex II a la present resolució. Una còpia d'aquest document restarà dipositada en el Centre o Servei, quan ho estime convenient l'Inspector Coordinador de Circumscripció.  
Cinquè. Visites Extraordinàries.  
1) Són les visites ocasionals no previstes en la planificació ordinària de la Inspecció Educativa, i que normalment es realitzaran:  
- A petició d'una autoritat competent.  
- A petició de part interessada (APAS, Claustres, etc).  
- Per denúncia.  
- Provocades per necessitats urgents i no previsibles del sistema escolar.  
2) Per a la realització de la Visita Extraordinària s'utilitzarà el mateix document que per a la Visita Sectorial (Annex II). D'aquest document en restarà una còpia en el Centre o Servei quart ho crega convenient el Cap de la Unitat d'Inspecció.  
Sisé  
Quan calga visitar el professor en l'aula s'utilitzarà el document de l'Annex III.  
València, 1 de juliol de 1988.   
El Director General d'Ordenació i Innovació Educativa: Francesc Ferrer i Sánchez.  
Veure imatge



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 921, del 13-10-1988 (1988/812144)

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 1988, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se regula la visita de inspección.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   921

Fecha DOGV
:   13-10-1988

Sección del DOGV
:   OTRAS DISPOSICIONES

Número del documento
:   1988/812144

CVE


Fecha del documento
:   01-07-1988

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

Resolución de 1 de julio de 1988, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se regula la Visita de Inspección.  
Por Orden de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, de 19 de diciembre de 1986, se desarrolla el Decreto 36/1986, de 10 de marzo, y se dan normas para el funcionamiento de la Inspección Educativa en la Comunidad Valenciana.  
El artículo 7º de la citada Orden regula la Visita de Inspección, autorizando a la Dirección General de Enseñanzas Medias para dictar las instrucciones necesarias y elaborar los documentos precisos.  
El Decreto 95/1987, de 17 de agosto, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, en el artículo 15º, apartado 1, atribuye a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, la propuesta y ejecución de la política de la Consellería en materia de inspección educativa.  
En consecuencia, y con la finalidad de que la Inspección Educativa pueda realizar la Visita de Inspección de una manera sistemática, normalizada y rigurosa, esta Dirección General, ha resuelto:  
Primero. La Visita de Inspección  
1) La Inspección Educativa tiene como misión fundamental inspeccionar los centros y servicios educativos, públicos y privados, en los niveles no universitarios. En este cometido la Visita de Inspección es el medio de que se vale principalmente la Inspección para cumplir sus funciones.  
2) Se entiende por Visita de Inspección la presencia personal del Inspector en los centros y servicios educativos en el ejercicio de sus competencias reglamentarias.  
Asimismo, tendrá esta consideración la asistencia a las reuniones con los grupos o equipos de profesores, con los Organos Colegiados de los Centros, o con los representantes de los diferentes sectores que conforman la comunidad educativa.  
Segundo. Tipos de Visita  
1) Las Visitas de Inspección se considerarán ordinarias y extraordinarias.  
2) Las visitas Ordinarias son aquellas que se realizan de una forma sistemática y que obedecen a una planificación de la actividad del Equipo de Inspección. El Inspector Coordinador de Circunscripción determinará qué Inspector o Inspectores han de realizar dicha visita.  
- Responden a dos modalidades:  
? Visita General.  
? Visita Sectorial o Parcial.  
Tercero. Visita Ordinaria General  
1) La Visita General concibe al Centro educativo como unidad organizativa y funcional y tiene por objeto aquellas actuaciones que posibiliten su control y consecuente asesoramiento.  
2) Esta Visita necesariamente supondrá la revisión del cumplimiento de la legalidad vigente, la comprobación de los aspectos técnico-pedagógicos, organizativos y funcionales del centro, la obtención de un diagnóstico, la emisión de un informe y el análisis de este informe con el Consejo Escolar del Centro o Consejo Directivo del Servicio, con vistas a encontrar las soluciones adecuadas para la mejora del funcionamiento general del Centro o Servicio.  
3) La Visita General se realizará siempre que se considere necesario, de acuerdo con el Plan Anual de Actividades de la Inspección. En cualquier caso, cada tres años, cada Circunscripción deberá realizar, al menos, una Visita General a cada uno de los centros y servicios educativos de su Area de Intervención.  
4) Para la realización de la Visita General se utilizará el documento del anexo I, a la presente resolución, según los casos.  
Su cumplimentación se realizará de una forma breve y concisa, quedando reflejada con claridad la situación general del centro o servicio y las propuestas de mejora que se realizan. Una copia de este documento quedará depositada en el Centro o Servicio visitado.  
Cuarto. Visita Ordinaria Sectorial o Parcial  
1) La Visita Sectorial o Parcial es aquella que tiene como objeto la actuación planificada sobre un órgano o sector del centro o servicio educativo, así como la realización de una actividad administrativa o técnico-pedagógico concreta.  
Este tipo de visita se concibe como instrumento útil para desarrollar acciones de orientación, dinamización, corrección e innovación del sistema educativo, ya sean de ámbito local, comarcal, provincial o de toda la Comunidad y para llevar a cabo actuaciones puntuales sobre un determinado sector del sistema.  
2) La Visita Sectorial en su periodicidad e intensidad dependerá de los Planes de Actividades de la Inspección Educativa.  
3) Para la realización de la Visita Sectorial se utilizará el documento del anexo II a la presente resolución. Una copia de este documento quedará depositada en el Centro o Servicio, cuando lo estime conveniente el Inspector Coordinador de Circunscripción.  
Quinto. Visitas Extraordinarias  
1) Son aquellas visitas ocasionales no previstas en la planificación ordinaria de la Inspección Educativa, y que normalmente se realizarán:  
- A petición de una autoridad competente.  
- A petición de parte interesada (APAS, Claustros, etc.).  
- Por denuncia.  
- Provocadas por necesidades urgentes y no previsibles del sistema escolar.  
2) Para la realización de la Visita Extraordinaria se utilizará el mismo documento que para la Visita Sectorial (Anexo II). De este documento quedará copia en el Centro o Servicio cuando lo estime conveniente el Jefe de la Unidad de Inspección.  
Sexto  
Cuando sea necesario visitar al profesor en el aula se utilizará el documento del anexo III.  
Valencia, 1 de julio de 1988. - El Director General de Ordenación e Innovación Educativa: Francisco Ferrer Sánchez.  
Ver imagen



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML