Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 1557, del 04-06-1991 (1991/821391)

ORDRE de 8 de març de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es convoca un Programa de Formació Permanent del Professorat d'Educació Preescolar, dels centres públic i privats concertats de la Comunitat Valenciana.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1991/03/08/(4)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   1557

Data del DOGV
:   04-06-1991

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1991/821391

CVE


Data del document
:   08-03-1991

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Correcció d'errades

Ordre de 8 de març de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es convoca un Programa de Formació Permanent del Professorat d'Educació Preescolar, dels centres públics i privats concertats de la Comunitat Valenciana.  
Per tal de poder desenvolupar en els centres educatius el projecte per a la reforma de l?ensenyament que l'Administració proposa, la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència considera imprescindible posar en marxa un conjunt de programes de formació permanent que, amb caràcter institucional, faciliten al professorat els mitjans per a poder elaborar o adaptar qualsevol projecte curricular a les particularitats del seu context educatiu, amb l'acord de tota la comunitat educativa en què presta els seus serveis.  
Atés que la finalitat d'aquestes iniciatives excedeix els límits de la formació individual del professorat i transcendeix als centres d'ensenyament, l'Administració valenciana estima que correspon als mateixos centres, mitjançant els Consells Escolars respectius, de proposar els professors i professores que hauran de participar en els programes de formació del professorat i col·laborar en la mesura de les seues possibilitats en la realització dels projectes curriculars adequats al seu entorn.  
Per tot això i per raó de les competències que em confereix l'article 35 de la Llei 5/83 de la Generalitat Valenciana, de 30 desembre, de Govern Valencià.  
ORDENE  
Primer. Convocatòria.  
Convocar un programa de Formació Permanent del Professorat Especialista en Educació Pre-escolar dels centres públics i privats concertats de la Comunitat Valenciana.  
Segon. Finançament.  
El finançament d'aquest programa de Formació Permanent es farà a càrrec de la línia de subvenció 402/000/91 del Programa 423.10, del Pressupost de l'any 1991, i de les aplicacions pressupostàries que determinarà el caràcter de les despeses.  
L?import global màxim destinat a aquesta línia de subvenció és de 23.200.000 de pessetes segons indica l'article tercer de l?Ordre d?1 de febrer de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es convoquen ajudes i beques destinades a finançar activitats de renovació pedagògica i de formació del personal docent de nivell no universitari de la Comunitat Valenciana, dirigides a les entitats organitzadores d'aquestes activitats o al professorat de manera individual.  
Tercer. Organització.  
L?organització de les diferents etapes del programa de formació correspon a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa.  
Quart. Objectius.  
- Aprofundir el coneixement i constatar la validesa del disseny curricular proposat en l?Educació Infantil.  
- Capacitar el professorat per a analitzar propostes, materials i innovacions curriculars, contrastant-les i adaptant-les a la seua realitat educativa.  
- Formar equips educatius al mateix centre per a elaborar projectes curriculars coherents amb el seu context físic i sòcio- cultural.  
- Crear seminaris, amb un compromís de permanència, a les zones d'actuació del curs del programa.  
Cinqué. Participants.  
El programa està destinat als centres públics i privats concertats d'EGB i Educació Pre-escolar de les províncies de Castelló, Alacant i València.  
Sisé. Estructura del Programa.  
El temps de durada d?aquest programa de Formació serà de dos cursos acadèmics 1990-91 i 1991-92, al llarg dels quals es durà a terme un curs de formació.  
Aquest curs constarà de les fases següents:  
Fase A: intensiva, curs acadèmic 90-91, amb un caràcter teòrico- formatiu i una durada total de 102 hores. Aquesta fase es divideix en dues parts:  
1. Presencial (fora del centre), amb una durada de 90 hores de treball teòrico- formatiu. El professorat participant assistirà a les sessions de treball, amb jornades de sis hores cadascuna, que es desenvoluparan en les següents dades.  
Juny: del 25 al 29  
Juliol: de l'1 al 5  
Setembre: del 2 al 6 i l'11.  
2. Es dedicaran 12 hores per a la coordinació i reflexió sobre la pròpia pràctica docent, al voltant dels continguts que es desenvoluparan en els mòduls de formació (en el propi centre els dies 9 i 10 de setembre).  
Fase B: de seguiment, curs acadèmic 91-92, que anirà des de l'acabament de la fase anterior fins a l'acabament del curs escolar 91-92, en la qual el professorat participant es constituirà en seminaris amb plans de treball que es vincularan als CEP de cada zona, on els assessors actuaran de coordinadors. El professorat participant en el curs es reunirà els primers dijous de cada mes de 15 a 18 h. El centre garantirà en aquest temps l?atenció a les activitats escolars. Aquesta fase durarà el període de temps comprés entre el 16 de setembre de 1991, i l'1 de juny de 1992.  
Seté. Ubicació del curs i selecció dels centres participants.  
La fase intensiva general del curs tindrà lloc a la ciutat de València.  
De les sol·licituds presentades pels centres escolars de les tres províncies de la Comunitat Valenciana seran seleccionats 21 centres, 7 de cada província.  
Els centres d'EGB i Educació Pre-escolar que vulguen participar en aquesta convocatòria, hauran de complir els requisits següents:  
Presentar dos professors o professores amb destinació definitiva en el centre que impartesquen Educació Pre-escolar.  
Qualsevol sol·licitud que presente un nombre de professors inferior o superior, o en què algun dels professors sol·licitants no complesca les condicions exigides, serà globalment desestimada.  
Vuité. Condicions de participació.  
a) La matricula i l?assistència als cursos seran gratuïtes.  
b) Les hores de reunió que s'empraran en la fase B de seguiment, es comptaran com a hores complementàries de còmput mensual (apartat II punt 1-3 de l'annex I de l'Ordre 15 de juny de 1990- DOGV 23.07.90).  
c) El professorat participant estarà eximit de l'assistència al centre en els períodes del 25 de juny al 28 de juny de 1991, les dues dates incloses, i del 2 de setembre al 10 de setembre de 1991, les dues dates incloses.  
d) Durant la fase A intensiva, el professorat participant que tinga el lloc de residència i el centre de treball fora del lloc on es realitzen les activitats de formació, a una distància superior a 20 Km, pot acollir-se a la modalitat A de l'annex III de l'Ordre d?1 de febrer de 1990, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es convoquen ajudes i beques destinades a finançar activitats de renovació pedagògica i de formació del personal docent de nivells no universitaris de la Comunitat Valenciana.  
e) La forma de pagament s'efectuarà segons el punt últim de la base sisena de la modalitat A de l'annex III de l?ordre d?1 de febrer de 1990, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.  
f) El professorat participant quedarà obligat a assistir a la totalitat de les sessions de formació i a realitzar totes les activitats programades en el curs.  
g) Finalitzada la f ase intensiva del curs de formació i una vegada comunicada la concessió de l'ajuda als participants que sol·liciten ajuda econòmica i que compleixen els requisits de l'apartat b, hauran de trametre al Servei de Formació del Professorat de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa un certificat d?assistència expedit pel director o directora del curs.  
Nové. Criteris de selecció i barem.  
Els centres aspirants seran seleccionats d'acord amb els criteris que s'indiquen en el barem següent:  
1) Centres que hagen realitzat el curs de formació per a l?educació de 3 anys al setembre de 1990 (llevat dels que participen en el Pla experimental d'Educació Infantil) (fins a 5 punts).  
2) Centres que participen en els projectes i activitats que organitzen els CEP, justificat mitjançant un informe signat pel director del CEP. (fins a 5 punts).  
3) Centres que imparteixen l?ensenyament en valencià, justificat mitjançant un informe signat pel cap del Servei d'Ensenyament del Valencià (fins a 5 punts).  
4) Centres que hagen realitzat projectes d'innovació i experimentació educativa a l?empara de les convocatòries públiques de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència. (fins a 5 punts).,  
5) Memòria que tinga en compte els aspectes següents:  
5.1. Raons per les quals sol·licita participar en el curs.  
5.2. Organització del centre. Possibilitats d'adaptació i de suport davant de les necessitats derivades de la participació del professorat en un curs de formació, en les condicions esmentades.  
5.3. Model d'actuació pedagògica actual en Pre-escolar i possibilitats d'actuació a partir de la participació en el curs de formació. (fins a 10 punts)  
Total: 30 punts.  
Deu. Avaluació.  
L?avaluació dels professors i de les professores del curs es realitzarà tenint en compte el rendiment obtingut en els aspectes teòrics i pràctics del curs i la realització dels treballs que es desenvolupen al llarg d'aquest.  
L?avaluació global dels assistents s'expressarà en una acta en termes «d?apte» o «no apte». En l'avaluació es consideraran com a elements a tenir en compte tant el rendiment obtingut com les faltes d'assistència no justificades, i també l'incompliment d'alguns dels termes de la convocatòria.  
Onze. Documentació.  
Les sol·licituds es realitzaran mitjançant una instància dirigida al Director General d'Ordenació i Innovació Educativa, i s'hi adjuntaran els documents següents:  
1. Fotocòpia de l'acta del consell escolar en què conste l'acord del centre de participar en aquesta convocatòria, i també el compromís d'acceptar-ne totes i cada una de les condicions.  
2. Fotocòpia de l'acta del claustre de professors amb l'acord favorable a la participació, i en la qual es faça constar la disposició positiva del professorat del centre i del seu equip directiu, a fi de facilitar l?estructura organitzava i la coordinació necessàries per a dur a bon terme el curs de formació en què participen.  
3. Memòria i resta de documents acreditatius esmentats al punt nové d'aquesta ordre.  
Dotze. Termini i lloc de presentació de les documentacions. El termini de presentació de sol·licituds serà de quinze dies naturals a partir de la data de publicació d'aquesta ordre en el DOGV.  
La presentació de sol·licituds i documentació es realitzarà al Registre General de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència i dels Serveis Territorials de Cultura i Educació, als centres d?informació de l'Oficina d?Informació, Iniciatives i Reclamacions de la Generalitat Valenciana i als Centres de Professors de la CV, sense perjudici del que estableix l'article 66 de la Llei de Procediment Administratiu.  
Les sol·licituds s'ajustaran i obligatòriament al model d'instància que s'adjunta com a annex a aquesta ordre.  
Tretze. Retirada de les documentacions.  
Durant el mes següent a la publicació de la resolució definitiva, els participants podran retirar la seua documentació del Servei de Formació del Professorat, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, directament o per mitjà de persona autoritzada. Transcorregut aquest termini es perdrà el dret sobre aquesta.  
Catorze. Comissió de Selecció.  
Una comissió estudiarà les sol·licituds, elaborarà una llista provisional, resoldrà les reclamacions de la llista provisional, i elevarà a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa la proposta. Aquesta comissió, presidida pel Director General d'Ordenació i Innovació Educativa o la persona en qui delegue, estarà composta per:  
- Un representant de la Direcció General de Centres i Promoció Educativa, designat pel director general corresponent.  
- Un representant de la Direcció General de Règim Econòmic i de Personal, designat pel director general corresponent.  
- El cap del servei de Formació del Professorat.  
- El cap del Programa d'Innovacions i Reformes Experimentals.  
- La coordinadora d'Educació Infantil del Programa d'Innovació i Reformes Experimentals.  
- Un coordinador del Programa de Formació Permanent del Professorat a proposta del director general d'Ordenació i Innovació Educativa.  
- Un assessor Tècnico- Pedagògic de CEP, especialista en l?etapa, a proposta del director general d'Ordenació i Innovació Educativa.  
- Un professor o professora d'Educació Infantil, a proposta del director general d'Ordenació i Innovació Educativa.  
Actuarà com a secretari de la comissió, amb veu però sense vot, un funcionari de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa.  
A les reunions de la comissió podrà assistir un representant dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació, amb veu però sense vot.  
Quinze. Exposició pública de les llistes de seleccionats.  
La llista provisional dels centres seleccionats es farà pública a la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, als CEP i als Serveis Territorials de Cultura i Educació, i hi haurà un termini de cinc dies naturals per a reclamar davant la comissió seleccionadora.  
Les reclamacions seran trameses directament a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa (Av. de Campanar, 32. 46015 - València).  
Una vegada resoltes les reclamacions i aprovada la llista definitiva d'admesos per la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, es farà pública la llista definitiva de centres admesos i tot seguit la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa ho notificarà als centres admesos, als Serveis Territorials de Cultura i Educació i als centres de professors.  
Setze. Expedició de certificats.  
La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa expedirà el diploma corresponent als professors participants en finalitzar les fases del programa, i per a això tindrà en compte les actes presentades pels tutors del programa.  
DISPOSICIO FINAL  
S'autoritza la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa a dictar les resolucions necessàries per a l?execució i el desplegament del que disposa aquesta ordre.  
València, 8 de març de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,   
ANTONI ESCARRE I ESTEVE  
ANNEX / ANEXO  
Model d'instància. Sol·licitud  
Modelo de instancia. Solicitud  
A. Dades del centre/Datos del centro  
Nom del centre   
Nombre del centro  
Adreça   
Dirección  
Localitat C. Postal   
Localidad C. Postal   
Telèfon   
Teléfono  
Nombre d'alumnes   
Número de alumnos  
Nombre total de professors del centre   
Número total de profesores del centro  
Nombre de grups en el cicle 4-6 anys   
Número de grupos en el ciclo 4-6 años  
CEP més proper i distància del centre   
CEP más cercano y distancia del centro  
B. Dades per a la baremació./ Datos para la baremación  
1. Participació en els plans experimentals de reforma educativa  
 Participación en los planes experimentales de reforma educat.  
Cicle experimental   
Ciclo experimental  
Nombre d'anys en l'experimentació   
Número de años en la experimentación  
2. Participació en projectes i activitats organitzades pels CEP  
 Particip. en proyectos y actividades organizadas por los CEP  
 CEP   
Títol del projecte o activitat   
Títol del projecte o activitat  
Relació de professor implicats   
Relación de profesores implicados  
Cursos acadèmics en què s'han desenvolupat   
Cursos académicos en los que se han desarrollado  
3. Grau elemental de l'ensenyament en valencià als cicles 4-6 anys / Grado elemental de la enseñanza en valenciano en los ciclos 4-6 años  
   
   
4. Participació en convocatòries públiques de projectes d'innovació, investigació i experimentació educativa / Participación en convocatorias públicas de proyectos de innovación, investigación y experimentación educativa  
Títols dels projectes   
Títulos de los proyectos  
Cursos acadèmics en què s'han desenvolupat   
Cursos académicos en los que se han desarrollado  
5. Memòria / Memória  
   
   
C. Dades del professorat propost / Datos del profesorado propuesto  
1. Dades personals / Datos personales  
 Cognoms Nom   
 Apellidos Nombre   
 DNI Telèfon particular   
 DNI Teléfono particular   
 Adreça   
 Dirección  
 Codi postal Localitat   
 Código postal Localidad   
 Província   
 Provincia  
2. Dades professionals / Datos profesionales  
 NRP   
 Nivell en què imparteix la docència   
 Nivel donde imparten la docencia  
 Anys d'experiència docent   
 Años de experiencia docente  
 Anys d'experiència docent en el cicle 4-6 anys  
 Años de experiencia docente en el ciclo 4-6 años  
   
Sr. Director General d'Ordenació i Innovació Educativa



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 1557, del 04-06-1991 (1991/821391)

ORDEN de 8 de marzo de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca un Programa de Formación Permanente del Profesorado de Educación Preescolar, de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1991/03/08/(4)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1557

Fecha DOGV
:   04-06-1991

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1991/821391

CVE


Fecha del documento
:   08-03-1991

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Corrección de errores

Orden de 8 de marzo de 1991 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convoca un Programa de Formación Permanente del Profesorado de Educación Preescolar, de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.  
Para poder desarrollar en los centros educativos el proyecto para la reforma de la enseñanza que la Administración propone, la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia considera imprescindible poner en marcha un conjunto de programas de formación permanente que con carácter institucional faciliten al profesorado los medios para poder elaborar o adaptar cualquier proyecto curricular a las particularidades de su contexto educativo, con el acuerdo de toda la comunidad educativa en la que presta sus servicios.  
Debido a que la finalidad de estas iniciativas excede los límites de la formación individual del profesorado y transciende a los centros de enseñanza, la Administración Valenciana estima que corresponde a los mismos centros, mediante los Consejos Escolares respectivos, proponer a los profesores y profesoras que deberán participar en los programas de formación del profesorado y colaborar en la medida de sus posibilidades en la realización de los proyectos curriculares adecuados a su entorno.  
Por todo ello, y en razón de las competencias que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/83, de la Generalitat Valenciana, de 30 de diciembre, del Gobierno Valenciano.  
DISPONGO  
Primero. Convocatoria.  
Convocar un programa de Formación Permanente del Profesorado Especialista en Educación Preescolar de los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.  
Segundo. Financiación.  
La financiación de este Programa de Formación Permanente se hará a cargo de la línea de subvención 402/000/91 del Programa 423.10 del presupuesto del año 1991, y de las aplicaciones presupuestarias que determinará el carácter de los gastos.  
El importe global máximo destinado a esta línea de subvención es de 23.200.000 de pesetas según se indica en el artículo tercero de la Orden de 1 de febrero de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que convocan ayudas y becas destinadas a financiar actividades de renovación pedagógica y de formación del personal docente de nivel no universitario de la Comunidad Valenciana, dirigidos a las entidades organizadoras de estas actividades o al profesorado de manera individual.  
Tercero. Organización.  
La organización de las diferentes etapas del Programa de Formación corresponde a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
Cuarto. Objetivos.  
- Profundizar en el conocimiento y constatar la validez del diseño curricular propuesto en fa Educación Infantil.  
- Capacitar al profesorado para analizar propuestas, materiales e, innovaciones curriculares contrastándolas y adaptándolas a su realidad educativa.  
- Formar equipos educativos en el mismo centro para elaborar proyectos curriculares coherentes con su contexto físico y Socio- Cultural.  
- Crear seminarios, con, un compromiso de permanencia, en las zonas de actuación del curso del programa.  
Quinto. Participantes.  
El Programa se dirige a los centros públicos y privados concertados de EGB y Educación Preescolar de las provincias de Castellón, Alicante y Valencia.  
Sexto. Estructura del Programa.  
El tiempo de duración de este programa de formación será de dos cursos académicos, 1990-91 y 1991-92, a lo largo de los cuales se llevará a cabo un curso de formación.  
Este curso contará de las siguientes fases:  
Fase A: Intensiva, curso académico 1990-91, con un carácter teórico- formativo y una duración total de 102 horas. Esta fase se divide en dos partes:  
1. Presencial (fuera del centro), con una duración de 90 horas de trabajo teórico- formativo. El profesorado participante asistirá a las sesiones de trabajo, en sesiones de seis horas cada una, que se desarrollarán en las siguientes fechas:  
Junio: del 25 al 29  
Julio: del 1 al 5  
Septiembre: del 2 al 6 y el 11.  
2. Se dedicarán 12 horas, para la coordinación y reflexión sobre la propia práctica docente, sobre los contenidos que se desarrollarán en los módulos de formación (en el propio Centro los días 9 y 10 de septiembre).  
Fase B: de seguimiento, curso académico 91-92, que se prolongará desde el final de la etapa anterior hasta la finalización del curso escolar 91-92, en la que el profesorado participante se constituirá en seminarios con planes de trabajo que se vincularán a los CEPs de cada zona, donde los asesores actuarán de coordinadores. El profesorado participante en el curso se reunirá el primer jueves de cada mes de 15 a 18 h. El Centro garantizará en este tiempo la atención a las actividades escolares. Esta fase se desarrollará entre el 16 de septiembre de 1991, y el 1 de Junio de 1992.  
Séptimo. Ubicación del curso i selección de los centros participantes.  
La fase intensiva general del curso se realizará en la ciudad de Valencia.  
De las solicitudes presentadas por los centros escolares de las tres provincias de la Comunidad Valenciana serán seleccionados 21 centros, 7 de cada provincia.  
Los centros de EGB y Educación Preescolar que deseen participar en la presente convocatoria, tendrán que cumplir los requisitos siguientes:  
Presentar dos profesores o profesoras con destino definitivo en el Centro y que impartan Educación Preescolar.  
Cualquier solicitud que presente un número de profesores o profesoras inferior o superior, o que alguno de los profesores o profesoras solicitantes no reúna las condiciones exigidas, será globalmente desestimada.  
Octavo. Condiciones de participación.  
a) La matrícula y la asistencia a los cursos será gratuita.  
b) Las horas de reunión que se empleen en la fase B de seguimiento, se computarán como horas complementarias de cómputo mensual (apartado II 1-3 del anexo I de la Orden 15 de junio de 1990- DOGV 23.07.90).  
c) El profesorado participante estará eximido de la asistencia al centro en lis períodos del 25 de junio al 28 de junio de 1991, las dos fechas incluidas, y del 2 al 10 de septiembre de 1991, las dos fechas incluidas, igualmente.  
d) Durante la fase A intensiva, el profesorado participante que tenga el lugar de residencia y el centro de trabajo fuera del lugar donde se realicen las actividades de formación, a una distancia superior a 20 km, puede acogerse a la modalidad A del anexo III de la Orden de 1 de febrero de 1990, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia por la que se convocan ayudas y becas destinadas a financiar actividades de renovación pedagógica y de formación del personal docente de niveles no universitarios de la Comunidad Valenciana.  
e) La forma de pago se efectuará según el punto último de la Base sexta de la modalidad A del anexo II de la Orden de 1 de febrero de 1990, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.  
f) El profesorado participante quedará obligado a asistir a la totalidad de las sesiones de formación y a relatar todas las actividades programadas en el curso.  
g) Finalizada la fase intensiva del curso de formación y una vez comunicada la concesión de la ayuda a los participantes que solicitaron ayuda económica y que cumplan los requisitos del apartado b tendrán que enviar al Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa un certificado de asistencia expedido por el/la directora/a del curso.  
Noveno. Criterios de selección y baremo  
Los centros aspirantes serán seleccionados de acuerdo con los criterios que se indican en el baremo siguiente:  
1) Centros que hayan realizado el curso de Formación para la educación de 3 años en septiembre de 1990, (excepto los que participan en el Plan Experimental de Educación Infantil) (hasta 5 puntos).  
2) Centros que participan en los proyectos y actividades que organizan los CEPS, justificado mediante un informe firmado por el director del CEP (hasta 5 puntos).  
3) Centros que imparten enseñanza en valenciano justificada mediante un informe firmado por el Jefe del Servicio de Enseñanza del Valenciano (hasta 5 puntos).  
4) Centros que hayan realizado proyectos de innovación y experimentación educativa al amparo de las convocatorias públicas de la Conselleria de Cultura Educación y Ciencia (hasta 5 puntos).  
5) Memoria que tenga en cuenta los aspectos siguientes:  
5.1. Razones por las cuales solicita participar en el curso.  
5.2. Organización del Centro. Posibilidades de adaptación y refuerzo ante las necesidades derivadas de la participación del profesorado en un curso de formación, en las condiciones señaladas.  
5.3. Modelo de actuación pedagógica actual en preescolar, y posibilidades de actuación a partir de la participación en el curso de formación (hasta 10 puntos)  
Total: 30 puntos.  
Décimo. Evaluación.  
La evaluación de los profesores y profesoras del curso se realizará teniendo en cuenta el rendimiento obtenido en los aspectos teóricos y prácticos del curso y la realización de los trabajos que se realicen a lo largo de éste.  
La evaluación global de los asistentes se expresará en un acta en los términos de «apto» o «no apto». En la evaluación se considerarán como elementos a tener en cuenta tanto el rendimiento obtenido con las faltas de asistencia no justificadas, así como el incumplimiento de alguno de los términos de la convocatoria.  
Undécimo. Documentación.  
Las solicitudes se realizarán mediante una instancia dirigida al Director General de Ordenación e Innovación Educativa, y se adjuntarán los documentos siguiente:  
1. Fotocopia del acta del Consejo Escolar en la que conste el acuerdo del centro de participar en esta convocatoria, así como el compromiso de aceptar todas y cada una de las condiciones de la misma.  
2. Fotocopia del acta del claustro de profesores con acuerdo favorable a la participación y en la cual se haga constar la disposición positiva del profesorado del Centro y de su equipo directivo, para facilitar la estructura organizativa y la coordinación precisa para llevar a cabo el curso de formación en el que participan.  
3. Memoria y resto de documentos acreditativos citados en el punto noveno de la presente orden.  
Duodécimo. Plazo y lugar de presentación de los documentos. El plazo de presentación de las solicitudes será de quince días naturales a partir de la fecha de publicación de esta Orden en el DOGV.  
La presentación de solicitudes se realizará en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia y en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, en los centros de información de la Oficina de información, iniciativas y reclamaciones, en los Centros de Profesores de la Comunidad Valenciana, sin perjuicio de lo que establece el artículo 66 de la Ley de Procedimiento Administrativo.  
Las solicitudes se ajustarán obligatoriamente al modelo de instancia que se adjunta como anexo a esta orden.  
Decimotercero. Retirada de las documentaciones.  
Durante el mes siguiente a la publicación de la resolución definitiva, los participantes podrán retirar su documentación en el Servicio de Formación del Profesorado, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, directamente o a través de cualquier persona autorizada. Transcurrido este plazo se perderá el derecho sobre ella.  
Decimocuarto. Comisión de Selección.  
Una comisión estudiará las solicitudes, elaborará una lista provisional, resolverá las reclamaciones de la lista provisional y elevará a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la propuesta. Esta comisión, presidida por el Director General de Ordenación e Innovación Educativa o persona en quien delegue, estará compuesta por:  
- Un representante de la Dirección General de Centros y Promoción Educativa, designado por el Director General correspondiente.  
- Un representante de la Dirección General de Régimen Económico y personal, designado por el Director General correspondiente.  
- El Jefe del Servicio de Formación del Profesorado.  
- El Jefe del Programa de Innovación y Reformas Experimentales.  
- La Coordinadora de Educación Infantil del Programa de Innovación y Reformas Experimentales.  
- Un coordinador del Programa de Formación Permanente del Profesorado a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un asesor Técnico- Pedagógico de CEP, especialista en la etapa, a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
- Un profesor o profesora de Educación Infantil a propuesta del Director General de Ordenación e Innovación Educativa.  
Actuará como secretario de la comisión, con voz pero sin voto, un funcionario de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.  
A la reunión de la comisión podrán asistir un representante de los sindicatos que formen parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, con voz pero sin voto.  
Decimoquinto. Exposición pública de las listas de seleccionados.  
La lista provisional de los centros seleccionados se hará pública en la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, en los CEPs y en los Servicios Territoriales de Cultura y Educación, y habrá un plazo de cinco días naturales para reclamar ante la comisión seleccionadora.  
Las reclamaciones serán tramitadas directamente a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa (Avda. Campanar, 32. 46015- Valencia)  
Una vez resueltas las reclamaciones y aprobada la lista definitiva de admitidos por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, se hará pública la lista definitiva de los centros admitidos y seguidamente la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa lo notificará a los centros admitidos, a los Servicios Territoriales de Cultura y Educación y a los Centros de Profesores.  
Decimosexto. Expedición de Certificados.  
La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa expedirá el diploma correspondiente a los profesores participantes al finalizar las fases del programa, y para ello tendrá en cuenta las actas presentadas por los tutores del programa.  
DISPOSICION FINAL  
Se autoriza a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa a dictar las resoluciones necesarias para la ejecución y desarrollo de lo que dispone esta Orden.  
Valencia, 8 de marzo de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educación y Ciencia,  
ANTONI ESCARRE I ESTEVE  
ANNEX / ANEXO  
Model d'instància. Sol·licitud  
Modelo de instancia. Solicitud  
A. Dades del centre/Datos del centro  
Nom del centre   
Nombre del centro  
Adreça   
Dirección  
Localitat C. Postal   
Localidad C. Postal   
Telèfon   
Teléfono  
Nombre d'alumnes   
Número de alumnos  
Nombre total de professors del centre   
Número total de profesores del centro  
Nombre de grups en el cicle 4-6 anys   
Número de grupos en el ciclo 4-6 años  
CEP més proper i distància del centre   
CEP más cercano y distancia del centro  
B. Dades per a la baremació./ Datos para la baremación  
1. Participació en els plans experimentals de reforma educativa  
 Participación en los planes experimentales de reforma educat.  
Cicle experimental   
Ciclo experimental  
Nombre d'anys en l'experimentació   
Número de años en la experimentación  
2. Participació en projectes i activitats organitzades pels CEP  
 Particip. en proyectos y actividades organizadas por los CEP  
 CEP   
Títol del projecte o activitat   
Títol del projecte o activitat  
Relació de professor implicats   
Relación de profesores implicados  
Cursos acadèmics en què s'han desenvolupat   
Cursos académicos en los que se han desarrollado  
3. Grau elemental de l'ensenyament en valencià als cicles 4-6 anys / Grado elemental de la enseñanza en valenciano en los ciclos 4-6 años  
   
   
4. Participació en convocatòries públiques de projectes d'innovació, investigació i experimentació educativa / Participación en convocatorias públicas de proyectos de innovación, investigación y experimentación educativa  
Títols dels projectes   
Títulos de los proyectos  
Cursos acadèmics en què s'han desenvolupat   
Cursos académicos en los que se han desarrollado  
5. Memòria / Memória  
   
   
C. Dades del professorat propost / Datos del profesorado propuesto  
1. Dades personals / Datos personales  
 Cognoms Nom   
 Apellidos Nombre   
 DNI Telèfon particular   
 DNI Teléfono particular   
 Adreça   
 Dirección  
 Codi postal Localitat   
 Código postal Localidad   
 Província   
 Provincia  
2. Dades professionals / Datos profesionales  
 NRP   
 Nivell en què imparteix la docència   
 Nivel donde imparten la docencia  
 Anys d'experiència docent   
 Años de experiencia docente  
 Anys d'experiència docent en el cicle 4-6 anys  
 Años de experiencia docente en el ciclo 4-6 años  
   
Sr. Director General d'Ordenació i Innovació Educativa



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI