Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 6192, del 26-01-2010 (2010/589)

RESOLUCIÓ de 20 de gener de 2010, de la Direcció General d'Administració Autonòmica, per la qual es convoquen els cursos del Pla de Formació dels Empleats Públics al Servei de l'Administració de la Generalitat, per a l'any 2010.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   6192

Data del DOGV
:   26-01-2010

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2010/589

CVE


Data del document
:   20-01-2010

Organisme emissor
:   Conselleria de Justícia i Administracions Públiques

Tipus de document
:   Resolució

Descriptors 

:   * [concurs administratiu](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 20 de gener de 2010, de la Direcció General d'Administració Autonòmica, per la qual es convoquen els cursos del Pla de Formació dels Empleats Públics al Servei de l'Administració de la Generalitat, per a l'any 2010. [2010/589]
En virtut de les competències atribuïdes a la Direcció General d'Administració Autonòmica en matèria de formació, en l'article 14 del Decret 206/2009, de 13 de novembre, del Consell de la Generalitat, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques, resolc
1. Oferta d'activitats formatives
S'estableix l'oferta de cursos que integren el Pla de Formació de la Generalitat per a l'any 2010, que es gestionarà durant el present any i que es convoca en els annexos I, II, III, IV, V, VI, VII i VIII d'aquesta resolució.
2. Estructura del Pla de Formació
Es distingeixen en el Pla de Formació els apartats següents:
- Annex I. Cursos Convocats per l'Àrea de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP):
I-A. Cursos, seminaris, jornades i conferències de formació contínua, convocats per l'Àrea de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) i dirigits al personal de l'administració del Consell i dels organismes autònoms de la Generalitat.
I-B. Cursos de formació especialitzada, convocats per l'Àrea de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) i dirigits al personal de l'administració de la Generalitat.
I-C. Cursos de l'itinerari formatiu de competències administratives, destinats als grups C i D (sector administració general) conduents a l'obtenció del futur Certificat de Competències Administratives, dirigits al personal de l'administració del Consell i dels ens i organismes autònoms de la Generalitat.
I-D. Mapa general de mòduls per blocs, del Pla de Fidelització i Desenvolupament de l'Empleat Públic de la Generalitat (Pla FIDE).
- Annex II. Cursos de Formació Contínua, convocats per l'Escola Valenciana d'Estudis de la Salut (EVES), per al personal dependent d'institucions sanitàries de la Conselleria de Sanitat.
- Annex III Cursos de Formació Contínua convocats per la Direcció General de Personal, per al personal docent no universitari de la Conselleria d'Educació.
- Annex IV. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat de València - Estudi General, dirigits al personal docent i investigador, personal d'administració i serveis.
- Annex V. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat Politècnica de València, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis
- AnnexVI. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat Jaume I de Castelló. dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis.
- Annex VII. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat d'Alacant, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis.
- Annex VIII. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis.
3. Assistents
3.1 Podrà participar en les activitats formatives, relacionades en l'annex I, el personal al servei de l'administració de la Generalitat i els seus organismes autònoms, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.2 Basant-se en el Decret 71/89 del 15 de maig, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrà participar en els cursos relacionats en l'annex II el personal d'institucions sanitàries i de qualsevol altre centre de caràcter assistencial o en el que es desenrotllen funcions de salut pública, adscrits a la Conselleria de Sanitat, així com el personal sanitari de l'administració del Consell, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.3 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex III el personal docent no universitari adscrit a la Conselleria d'Educació, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.4 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex IV, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat de València - Estudi General, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.5 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex V, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat Politècnica de València, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.6 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VI, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat Jaume I de Castelló, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.7 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VII, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat d'Alacant, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.8 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VIII, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits per a cada curs.
4. Sol·licituds. Presentació i termini
Els interessats hauran d'emplenar la seua sol·licitud de cursos, d'acord amb el model específic que figura en cada un dels annexos anteriorment referits.
Únicament podrà presentar cada empleat públic un màxim de cinc propostes d'accions formatives.
4.1 Presentació
Les sol·licituds per a tots els plans de formació seran presentades, directament pels interessats preferentment a través de les pàgines d'Internet, en les adreces que s'indiquen a continuació, si és el cas, mitjançant fax, o en qualsevol de les oficines i formes previstes en l'article 38 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la nova redacció donada a aquest per la Llei 4/1999, de modificació de la Llei 30/1992, però en aquest últim cas haurà d'indicar-se clarament l'organisme a què es dirigeixen:
4.1.1- Respecte dels cursos convocats per l'IVAP (annex I), es presentaran a través de l'adreça d'Internet: http://www.cjap.gva.es/ivap/
4.1.2. L'itinerari formatiu per a personal administratiu (grups C i D) per tal d'obtenir el futur Certificat de Competències Administratives s'adjunta en l'annex I-C.
L'itinerari que presentem desenrotlla la visió, habilitats i capacitats necessàries per a afrontar l'adequació als llocs administratius de l'administració del Consell, i és una eina formativa flexible en la seua realització, i no consecutiva per als tres mòduls establits.
- Tècnic i instrumental
- Operatiu i procedimental
- Recursos humans
Els seus objectius són:
1. Estructurar un marc referencial per a unir teoria i pràctica de la gestió pública, des de la perspectiva del personal administratiu (grups C i D).
2. Facilitar el desenrotllament de competències administratives i proporcionar un equilibri entre els tècnics i instrumentals, operatius i procedimentals i de recursos humans, sistematitzant els aprenentatges i ajustant-ne els continguts.
3. Possibilitar el desenrotllament d'actituds i valors importants en l'exercici del treball.
Per a obtindre el certificat d'aprofitament en aquest itinerari, caldrà que l'alumne puga acreditar que ha realitzat almenys 150 hores de formació per mòdul, sumant les hores de cada acció formativa (entre obligatòries i optatives) en cada un dels mòduls que a continuació desenrotllem.
Com a mínim, s'hauran d'acreditar 450 hores de formació per a obtindre el certificat de l'itinerari.
Si l'alumne ha realitzat alguna de les accions formatives des de l'any 1999, seran reconegudes sempre que puga acreditar-lo amb el certificat de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP),o si és el cas, amb els certificats de les accions formatives, degudament acreditats, dels firmants del IV Acord de Formació Contínua en les Administracions Públiques, (AFCAP) en aquests casos, l'IVAP podrà requerir la realització d'una prova o la presentació d'un projecte, treball, etc., que acredite la suficiència en el coneixement del tema.
Serà l'interessat qui es dirigisca a l'IVAP per a la sol·licitud d'expedició del Certificat en Competències Administratives, una vegada establit el procediment per a la seua sol·licitud.
4.1.3. Paral·lelament al disseny formatiu del Pla de Formació Contínua, estratificat per grups i àrees de coneixement, presentem com a novetat, quatre itineraris formatius especialitzats que obeeixen al compliment d'objectius estratègics de la nostra Organització, i el desenvolupament del qual mostrem integrat en l'índex dels cursos de formació contínua i en l'annex I-D (Pla FIDE).
4.1.4. Les places vacants dels cursos, seran anunciades en l'adreça de la pagina web de l'IVAP, per a la seua cobertura.
4.1.5.Als cursos impartits a través d'internet, el termini de ralització dels quals estiga obert durant tot l'any, no els será d'aplicació la base 4.2 en relació amb el termini de presentació de sol·licituds. Les sol·licituds per a estos cursos es podrán presentar durante tot l'any.
4.1.6. Els cursos dirigits al personal d'administració local es presentaran davant del seu responsable de personal, d'acord amb el model específic que figura en l'annex I.
Cada entitat local enviarà, a l'Institut Valencià d'Administració Pública, una relació per cada curs d'acord amb el model que figura en l'annex I, en el termini de 10 dies hàbils, a comptar des del dia de finalització del termini de presentació de sol·licituds.
4.1.7. Respecte als cursos convocats per l'Escola Valenciana d'Estudis de la Salut (annex II), les sol·licituds es presentaran preferentment en l'adreça d'Internet: http://www.eves.san.gva.es, on trobareu les instruccions adequades, o, si no n'hi ha, a la seu de l'EVES (c/ Juan de Garay, núm. 21, - 46017 València) o en el fax: 963869332.
Les places vacants dels cursos seran anunciades oportunament als departaments de Salut pertinents, per a la seua cobertura.
4.1.8. Respecte als cursos convocats per la Direcció General de Personal de la Conselleria d'Educació (annex III), en la pàgina web del CEFIRE que s'indique en cada una de les accions formatives relacionades en el citat annex, o en la pàgina web del Servei de Formació del Professorat de la Direcció General de Personal, on es pot extraure l'imprés de sol·licitud i alhora, utilitzar-lo com a mitjà de tramesa d'aquestes.
4.1.9. Respecte dels cursos convocats per la Universitat de València - Estudi General (annex IV), al Registre General (Serveis Centrals), av. Blasco Ibáñez, núm. 13 - 46010 València, registres auxiliars, o en la pàgina d'Internet http://www.uv.es/sfp
4.1.10. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Politècnica de València annex V), els interessats a participar en els cursos formalitzaran les seues sol·licituds únicament segons el model de sol·licitud que es troba en l'apartat «d'Informació Personalitzada" accessible en la pàgina web de la Universitat Politècnica de València a tot el personal.
4.1.11. Respecte als cursos convocats per la Universitat Jaume I de Castelló (annex VI), les persones interessades a participar en els cursos formalitzaran les seues sol·licituds en:
Personal d'administració i serveis
http://inscripcion.uji.es
Personal docent i investigador contractat laboral
http://www.uji.es/serveis/use/formacio/
4.1.12. Respecte de cursos convocats per la Universitat d'Alacant (annex VII), les persones interessades a participar en els cursos, formalitzaran les seues sol·licituds amb el model de sol·licitud que està disponible en les següents pàgines webs:
Personal d'administració i serveis:
http:/www.ua.es/es/servicios/syf/formacion/index.html
Personal docent i investigador:
http://www.ua.es/ice/
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, es publicarà la relació provisional d'admesos i exclosos, i s'obrirà un termini, no inferior a 10 ni superior a 15 dies, per a realitzar aquelles reclamacions i/o al·legacions que les persones interessades estimen oportunes. Resoltes aquestes, es procedirà a publicar el llistat definitiu d'admesos.
4.1.13. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx (annex VIII), al Registre General de la Universitat, Campus Universitari d'Elx - Edifici Rectorat i Consell Social, av. de la Universitat s/n - 03202 Elx i registres auxiliars de cada campus.
4.1.14. Els aspirants amb discapacitat, que sol·liciten mesures d'adaptació, hauran d'omplir l'apartat corresponent de la sol·licitud i assenyalar amb una ics (X) en les caselles corresponents el tipus d'adaptació que necessiten, d'acord amb la classificació següent:
1) Eliminació de barreres arquitectòniques i taula adaptada a la cadira de rodes.
2) Necessitat d'intèrpret a causa de sordera.
3) Sistema Braille d'escriptura, per invident.
4) D'altres, especifiqueu-ne quines.
4.2 Terminis
4.2.1. El termini de presentació de sol·licituds respecte als cursos convocats per l'IVAP (annex I), per l'EVES (annex II), per la Universitat de València (annex IV), per la Universitat Politècnica (annex V), per la Universitat Jaume I de Castelló (annex VI), per la Universitat-d'Alacant (annex VII), i per la Universitat Miguel Hernández d'Elx (annex VIII), será de 20 dies hàbils a comptar de l'endemà de la publicació de la presente resolució en el DOCV.
4.2.2. Respecte als cursos convocats per la Direcció General de Personal (annex III) les sol·licituds, junt amb la documentació específica requerida per a cada curs, seran presentades al CEFIRE corresponent. Si el curs no necessita cap documentació especifica, les sol·licituds es realitzaran directament en la pàgina web del CEFIRE corresponent o en la pàgina web del Servei de Formació del Professorat de la Direcció General de Personal. El termini de sol·licituds finalitzarà 20 dies abans de la data d'inici de cada activitat.
5. Criteris de selecció
Caldrà ajustar-se als següents criteris per orde de prioritat:
5.1. Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, es comprovarà que efectivament les persones interessades reuneixen els esmentats requisits.
5.2. S'atorgarà preferència a les peticions d'aquells sol·licitants que no hagen realitzat un curs de semblants característiques en els anys 2007, 2008 i 2009, excepte en aquells cursos que formen part d'un itinerari.
5.3. Així mateix, s'atorgarà preferència, a qui no haja realitzat cursos de Formació en els anys 2007, 2008 i 2009.
5.4. Tindran preferència durant un any, els que s'hagen incorporat al servei actiu procedent del permís de maternitat o paternitat, o hagen reingressat des de la situació d'excedència, per raons de guarda legal i atenció a persones majors dependents o persones amb discapacitat (article 60.1 de la LO3/2007, de 22 de març, per a la Igualtat Efectiva de Dones i Hòmens)
5.5. S'haurà d'equilibrar, percentualment a la plantilla real, la participació d'hòmens i dones en l'assistència als cursos de formació, de conformitat amb el que disposa l'article 44 de la Llei de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 d'abril, per a la Igualtat de Dones i Hòmens.
5.6. En cas d'empat entre sol·licitants, en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós orde d'entrada de les sol·licituds (dia/hora).
En la selecció haurà de tindre's en compte, d'una banda, la reserva de places per a persones amb discapacitat, establida en l'article 23 de la Llei 11/2003, de 10 d'abril, de la Generalitat Valenciana, sobre l'Estatut de les Persones amb Discapacitat i, d'altra banda, la reserva de places prevista en l'article 60.2 de la Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per a les empleades públiques, que reunisquen els requisits.
6. Adscripció a les accions formatives
Els assistents als cursos, amb caràcter general, només podran realitzar un màxim de tres activitats de les incloses en el Pla de Formació Contínua dels Empleats Públics al Servei de l'administració de la Generalitat per a l'any 2010.
En el cas dels cursos convocats per l'IVAP, podran realitzar-se un màxim de cinc accions formatives.
En el cas dels cursos convocats per l'EVES, excepcionalment, i per raons de necessitat de formació en determinades situacions professionals justificades, es podran realitzar entre 3 i 5 accions formatives.
7. Admissió als cursos
7.1. Als participants seleccionats es notificarà personalment la seua admissió, preferentment, amb un mínim de 15 dies d'antelació a l'inici del curs.
7.2. Respecte als cursos convocats per l'IVAP, als participants seleccionats es notificarà personalment la seua admissió, preferentment mitjançant correu electrònic.
La renúncia o la conformitat a participar, una vegada seleccionats i notificats els assistents, haurà d'efectuar-se per escrit, mitjançant correu electrònic o fax, en un termini màxim de tres dies naturals després de la notificació.
7.3. Respecte als màsters i cursos d'especialistes convocats dins de les Càtedres IVAP en col·laboració amb les universitats valencianes, l'abandonament o renúncia, sense causa justificada, una vegada començat el curs, donarà lloc a una penalització de l'alumne/a en la realització de cursos i màsters organitzats per l'IVAP.
7.4. Respecte als cursos convocats per la Direcció General de Personal (annex III), cada CEFIRE publicarà en la seua pàgina web la relació d'admesos. Aquest llistat es farà públic, amb almenys 5 dies d'antelació a l'inici de cada activitat.
8. Permisos
Els cursos convocats en la present Resolució són el desplegament del IV Acord de Formació Contínua en les Administracions Públiques, de 21 de setembre de 2005, modificat per Acord de la Comissió General de Formació Contínua, de data 23 d'octubre de 2007, per la qual cosa els responsables dels corresponents centres directius hauran de facilitar l'assistència a aquests. En tot cas, l'assistència dels empleats públics als cursos per als quals siguen seleccionats, estarà supeditada a l'adequada cobertura de les necessitats del servei, quan se celebren en tot o en part en horari de treball, i no serà objecte de recuperació.
La denegació del permís haurà de ser motivada i notificar-se per escrit.
9. Expedició de certificats
9.1. Als assistents els serà expedit per l'organisme convocant (Direcció General d'Ensenyament, IVAP, o la universitat corresponent), el certificat d'assistència o, si és el cas, d'aprofitament, sempre que s'acredite l'assistència a un 85%, com a mínim, de la duració total del curs o seminari, així com, si és el cas, haver realitzat les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades pel tutor o professor.
En el cas de l'EVES, s'haurà d'acreditar l'assistència al 80%, com a mínim de la duració total del curs o seminari, així com, si és el cas, haver realitzat les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades pel tutor o professor.
9.2. Els certificats d'assistència als cursos, màsters i la resta d'accions formatives convocats per l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) s'emetran en suport electrònic. Per a garantir l'autenticitat i la integritat dels certificats d'assistència, aquests seran firmats electrònicament i, a més, se'ls aplicarà un segell de temps electrònic.
Els certificats d'assistència electrònics seran posats a disposició dels alumnes dels cursos, a través de la pàgina web de l'IVAP http://www.cjap.gva.es/ivap on es requerirà que l'alumne s'identifique amb un certificat digital d'identitat per a poder descarregar el seu certificat d'assistència.
Els certificats digitals admesos per l'IVAP per a la identificació dels alumnes són els emesos per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana -ACCV-per a persones físiques o per a empleats públics, a més dels del DNI electrònic.
Per a l'obtenció dels certificats digitals d'identitat, els alumnes podran dirigir-se a qualsevol dels punts de Registre d'Usuari de la ACCV, que es poden consultar en http://www.accv.es
L'assistència inferior al percentatge assenyalat, exclou de l'expedició de qualsevol certificat.
Els cursos convocats per l'IVAP en aquest Pla de Formació, que formen part d'itineraris formatius conduents a l'obtenció del futur Certificat de l'Itinerari de Competències, podran incloure algun tipus de prova avaluatòria.
La sol·licitud del futur Certificat de Competències serà a petició de l'interessat, una vegada establit el procediment de sol·licitud.
9.3. Respecte als cursos convocats per la Universitat d'Alacant, per al personal d'administració i serveis (annex VII) als assistents a aquests se'ls podrà expedir dos tipus de certificats, el d'assistència i el d'aprofitament. El certificat d'aprofitament per a aquells que hagen assistit al 85%, com a mínim, d'hores lectives del Curs, hagen realitzat les tasques obligatòries proposades pel docent d'aquest, i fins i tot, hagen superat unes proves avaluatòries. El certificat d'assistència s'expedirà per a aquells que hagen assistit al 85% del total d'hores lectives, com a mínim, i no hagen superat la prova avaluatòria o realitzat les tasques obligatòries de l'activitat.
En el cas dels cursos en modalitat on line només s'expediran certificats d'aprofitament.
10. Facultats dels organismes convocats
10.1 Els organismes convocants estan facultats per a incorporar noves accions formatives, així com cancel·lar o canviar la realització d'accions formatives planificades en els plans de formació per tal d'imprimir la necessària flexibilitat a la seua gestió, i ho hauran de comunicar a la comissió de formació corresponent.
10.2. Amb independència de la programació de les accions formatives del Pla, podran organitzar-se altres cursos, màsters, conferències, seminaris, jornades, monogràfics, en col·laboració amb institucions que seran objecte de convocatòries específiques.
València, 20 de gener de 2010.- La directora general d'Administració Autonòmica: Carmela Cots Soler.
ANNEX I
I-A
FORMACIÓ CONTÍNUA 2010
Paral·lelament al disseny formatiu del Pla de Formació Contínua, estratificat per grups i àrees de coneixement, presentem com a novetat quatre itineraris formatius especialitzats, que obeeixen al compliment d'objectius estratègics de la nostra organització, el desenrotllament dels quals mostrem integrats. No obstant això, els cursos que componen cada un dels itineraris quedaran inclosos, més avant, en l'oferta per grups i àrees.
Pla d'Igualtat entre dones i hòmens de l'Administració de la Generalitat.
Fomentar la igualtat a través de la formació és una de les mesures proposades per la Generalitat dins del Pla d'Igualtat entre Dones i Hòmens de l'administració de la Generalitat, per a això consolidem i ampliem l'oferta de cursos en matèries relacionades amb la igualtat d'oportunitats, tant en nombre d'edicions com incorporant noves accions formatives.
Amb el curs de sensibilització d'igualtat d'oportunitats a través d'Internet, les empleades i empleats públics poden accedir a aquesta matèria en qualsevol hora i en qualsevol moment.
973 Sensibilització en política d'igualtat d'oportunitats (a través d'Internet).
Es podrà sol·licitar en el present Pla de Formació i en la pàgina web de l'IVAP al llarg de tot l'any. En format text, visualitzat en la pantalla de l'ordinador i en la plataforma de l'IVAP.
Cursos de formació especifica:
154 Salut, gènere i violència.
333 El principi d'igualtat de tracte per raó de gènere en la normativa laboral.
426 Violència de gènere
533 D'igual- a igual ( igualtat de gènere)
611 Comunicació i llenguatge no sexista.
722 La igualtat d'oportunitats com a estratègies
904 La violència de gènere i els seus processos. El Registre Central per a la protecció de les víctimes de la violència.
911 Actuació medicoforense davant de la violència sobre la dona.
Pla de modernització de l'administració pública valenciana per al període 2009-2012
Els cursos formen part del desenrotllament de l'eix estratègic d'atenció a l'empleat públic, del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012.
Es pretén amb això desenrotllar un dels seus objectius estratègics, en concret el que fa referència a la potenciació de la formació i el desenrotllament professional de l'empleat públic. La proposta s'articula en tres àmbits diferenciats:
- Atenció al ciutadà.
- L'administració electrònica
- La gestió de qualitat dels serveis públics
Els cursos que es presenten, molts d'ells amb un marcat contingut pràctic, pretenen formar i, sobretot, desenrotllar habilitats i destreses en persones d'una mateixa organització, per tal d'aconseguir la seua màxima implicació i participació en els processos de modernització desenrotllats en la nostra Administració.
767 L'Administració electrònica: l'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics
770 La planificació estratègica en les administracions públiques: elaboració d'un pla estratègic i el seu desplegament a través de quadre de comandament integral (QCI)
774 Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics
776 Formació de grups o equips de millora de la qualitat: utilització pràctica d'eines bàsiques per a la millora
796 L'Administració electrònica
551 Atenció al ciutadà
552 Iniciació a la gestió de la qualitat en els serveis públics (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia
Des de l'Institut Valencià d'Administració Pública s'ha constatat la necessitat de formació en prevenció de riscos, com a garantia del desenrotllament d'un ambient de treball en condicions de seguretat i salut, i en compliment del que estableix el Decret 123/2001, de 10 de juliol, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció, i en col·laboració amb l'àrea de Prevenció de Riscos Laborals i les organitzacions sindicals, es presenta la formació en matèria preventiva que resulte ineludible perquè la prevenció de riscos laborals s'integre en el conjunt de les seues activitats i decisions, tant en els processos tècnics, en l'organització del treball i en les condicions en què aquest es preste, com en la seua línia jeràrquica, inclosos tots els nivells d'aquesta.
736 Formació genèrica en prevenció
Es podrà sol·licitar en el present Pla de Formació i en la pàgina web de l'IVAP al llarg de tot l'any. En format text, visualitzat en la pantalla de l'ordinador i exercicis d'autoavaluació via Internet, en la plataforma de l'IVAP.
790 Formació específica de riscos inherents al lloc de treball
Es podrà sol·licitar en el present Pla de Formació i en la pàgina web de l'IVAP al llarg de tot l'any. En format text, visualitzat en la pantalla de l'ordinador i exercicis d'autoavaluació via Internet, en la plataforma de l'IVAP.
799 Curs de nivell bàsic i de sensibilització i integració, de la prevenció per a llocs amb direcció (a través d'Internet).
971 Primers auxilis i ús de desfibril·ladors.
972 La prevenció de l'estrés, acaçament (mobbing) i síndrome del cremat (burnout).
944 La formació per a l'elaboració i implantació de les mesures d'emergència.
943 Delegats de Prevenció i membres del Comité de Seguretat i Salut (a través d'Internet).
947 Seguretat contra incendis en edificis.
306 Maneig de situacions conflictives en el treball. Per a llocs amb atenció directa al públic
568 Plaguicides químics: vigilància i control. Per a personal que realitza treballs amb plaguicides.
970 Seguretat viària. Conducció preventiva. Riscos in itinere i in mision (a través d'Internet).
940 Prevenció de riscos en treballs de manteniment. Dirigit a personal que realitza funcions de manteniment. (a través d'Internet).
939 Prevenció de riscos en el maneig de productes químics. Dirigit a personal que realitza treballs de manipulació, emmagatzemament i transvasament de productes químics (a través d'Internet).
938 Prevenció d'incendis forestals i els riscos laborals en els agents mediambientals. Dirigit a agents mediambientals
PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT
DE l'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE
L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT
(PLA FIDE)
1. Justificació:
Per tal de potenciar la millora i el desenrotllament de noves capacitats, hem dissenyat un itinerari de competències relacionals que juguen un paper fonamental en l'eficàcia i l'eficiència dels equips, en els seus resultats i en l'impacte que provoca en la societat, per això cal que aquestes competències s'incorporen sense demora en els sistemes de recursos humans.
La Conselleria de Justícia i AAPP, a través de l'Institut Valencià d'Administració Pública, desitja impulsar aquest ambiciós projecte per a la fidelització i desenrotllament de l'empleat públic.
L'esmentat itinerari l'hem denominat Pla de Fidelització i Desenrotllament al Servei de l'Administració del Consell (Pla FIDE).
El nostre objectiu és que tots els empleats públics, amb responsabilitats de personal, des de caps d'àrea a caps de negociat, milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic i potencien les possibilitats del treball en grup, tot i augmentant la seua efectivitat interpersonal.
A través del Pla pretenem:
1. Generar un sentiment de comunitat amb la funció pública i contribuir a la materialització d'una missió formulada amb clara vocació de servei al ciutadà.
2. Millorar la manera d'afrontar el treball i generar un alt nivell de confiança entre els empleats públics.
2. Objectius estratègics:
- Enfortir l'eficàcia directiva a través del lideratge.
- Centrar en la motivació del personal l'eix fonamental de la funció de comandaments.
- Cultivar i fomentar un clima d'organització saludable.
- Cristal·litzar una cultura d'organització consistent.
- Desenrotllar una organització emocionalment intel·ligent.
- Pilotar i dirigir el canvi en la nostra institució.
Grup A
Àrea d'organització, planificació i gestió
98 Qualitat en els serveis públics (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
498 Indicadors de gestió per objectius: avaluació de l'exercici
626 Del control de gestió al Business Intelligence
988 Finançament de la Unió per a les administracions públiques
Àrea de recursos humans
990 Itinerari del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat (caps d'àrea).
991 Itinerari del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat (caps de servei).
Grups A i B
Àrea econòmica i pressupostària
627 Gestió econòmica i pressupostària
765 Programació i gestió pressupostària de les despeses de personal en la Generalitat
Àrea d'habilitats i actituds
155 Tècniques de negociació i comunicació
165 Intel·ligència emocional i habilitats directives
306 Maneig de situacions conflictives en el treball
628 Imatge i oratòria
766 Entrenament corporatiu de projectes
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
767 L'administració electrònica: l'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana, per al període 2009-2012)
Àrea jurídica
65 Organització i règim jurídic de les administracions públiques
149 Dret administratiu sancionador
168 L'execució del contracte d'obra en l'àmbit de les administracions públiques
178 Dret administratiu europeu
509 La participació de les comunitats autònomes (CCAA) a la Unió
631 El règim d'incompatibilitats dels empleats públics
632 Tècniques legislatives
634 Dret urbanístic valencià
635 Principals novetats en la contractació administrativa: la Llei de Contractes del Sector Públic
636 Estatut Bàsic de l'Empleat Públic
768 Principals formes d'actuació de l'administració: contractació administrativa, subvencions públiques i potestat sancionadora
769 Organització de les administracions de la Generalitat i del seu sector públic
915 Relacions de col·laboració entre comunitats autònomes
945 El patrimoni de les administracions públiques
946 Curs de dret de la competència
989 Problemàtica de l'aplicació del dret de la Unió
Àrea d'organització, planificació i gestió
331 Organització i gestió tècnica en la Generalitat
539 La gestió per processos en l'Administració Pública (a través d'Internet)
770 La planificació estratègica en les administracions públiques: elaboració d'un Pla estratègic i el seu desplegament a través de quadre de comandament integral (QCI) (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana, per al període 2009-2012)
Àrea de recursos humans
180 Direcció de recursos humans en les administracions públiques (semipresencial)
771 La direcció pública professional: competències dels directius públics
772 Gestió de la creativitat per a la direcció de processos d'innovació i millora contínua
992 Itinerari del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat (caps de secció).
Àrea de seguretat i salut
640 La responsabilitat social corporativa
947 Seguretat contra incendis en edificis
948 Educació de la veu. Prevenció de disfonies
Àrea tècnica i instrumental
150 Internet útil per a empleats públics
151 Buscar i gestionar informació electrònica de forma eficaç
434 Metodologia didàctica per a la presentació de conferències, ponències i comunicacions
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 Gestió mediambiental II
Grups A, B i C.
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
774 Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics (a través d'Internet) (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana, per al període 2009-2012)
Àrea d'habilitats i actituds
203 Tècnica per a parlar en públic amb èxit
987 Estratègies per a la creació d'un missatge
Àrea tècnica i instrumental
521 Arxius de gestió. Procediments pràctics
Àrea de recursos humans
776 Formació de grups o equips de millora de la qualitat: utilització pràctica d'eines bàsiques per a la millora (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Grups A, B, C i D.
Àrea econòmica i pressupostària
263 Gestió econòmica i financera (a través d'Internet)
518 El control intern de la gestió econòmica financera de la Generalitat
519 La Llei 38/2003, General de Subvencions i el Reial Decret 887/2006, que aprova el seu Reglament
542 Sistema de gestió pressupostària de la Generalitat CONTAGVA (SIP/PISCIS)
Àrea d'habilitats i actituds
778 Taller d'entrenament en les organitzacions: com millorar el rendiment personal i professional
780 Taller «Equips ben dirigits, equips més productius»
781 Disseny i comunicació gràfica
949 Assertivitat i habilitats socials
Àrea idiomes
641 Introducció al valencià jurídic i administratiu
642 Anglés jurídic i administratiu (certificat de competències administratives)
Àrea informàtica
20 PowerPoint (certificat de competències administratives)
128 Consultar i extraure informació de les bases de dades corporatives, usant Microsoft Access (certificat de competències administratives)
129 Creació de senzilles bases de dades personals o departamentals normalitzades (certificat de competències administratives)
133 Funcions en Excel I
160 Signatura electrònica I. Iniciació (a través d'Internet)
161 Signatura electrònica II. Avançat (a través d'Internet)
185 Full de càlcul d'Open-Office (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
186 Creació de presentacions en Open-Office (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
187 Processador de textos d'Open-Office (a través d'Internet)
197 Aspectes essencials de la formació online (a través d'Internet)
210 Disseny de presentacions i comunicació (certificat de competències administratives)
226 Funcions en Excel II
228 Millora del rendiment amb Word i Excel (certificat de competències administratives)
543 Noves eines d'Office 2003 INFOPATH (certificat de competències administratives)
544 Utilització conjunta d'Excel i Access en el treball administratiu: exemples d'aplicació (certificat de competències administratives)
545 Access: formularis i aplicacions (certificat de competències administratives)
643 Millora del rendiment de PowerPoint integrat en Office
760 Word avançat (certificat de competències administratives)
761 Excel avançat (certificat de competències administratives)
762 Access avançat (certificat de competències administratives)
783 Introducció al disseny gràfic. Adobe Photoshop
985 Disseny gràfic. Introducció Adobe Photoshop (a través d'Internet)
Àrea jurídica
527 El recurs contenciós administratiu abreujat, en matèria de personal
528 Responsabilitat patrimonial de l'administració i del personal al seu servei
529 Sistema retributiu i règim de seguretat social del personal funcionari
644 La Unió com a marc jurídic supranacional, la seua influència en els ordenaments interns
645 Contractació pública europea (certificat de competències administratives)
646 Patrimoni de les administracions públiques
823 Taller pràctic sobre la Llei de Contractes del Sector Públic
Àrea de seguretat i salut
799 Sensibilització i integració de la prevenció per a llocs amb caps (d'àrees a negociats) (curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia )( a través d'Internet )
Àrea tècnica i instrumental
11 Tècniques d'expressió escrita: correcció de textos en valencià
79 Disseny i maquetació de publicacions
204 Dominar l'argumentació
205 Redacció correcta
648 Escriptura creativa
784 El Registre de Personal de la Generalitat
950 Tractament eficaç de queixes i reclamacions
951 Comunicar amb eficàcia quan es parla en públic i davant d'una càmera de televisió
952 Estètica i creativitat en l'administració
953 e-administració (a través d'Internet)
Àrea social
532 Els ciutadans estrangers: tipologia d'un nou client per a l'administració pública
Grups A, B, C, d i e.
Àrea econòmica i pressupostària
954 Impost sobre societats (a través d'Internet)
Àrea d'habilitats i actituds
206 Bàsic de protocol i cerimonial institucional
208 Potenciar el desenrotllament professional (certificat de competències administratives)
451 Tècniques per a l'afrontament de l'estrés (certificat de competències administratives)
Àrea d'idiomes
137 Introducció a la llengua de signes en espanyol (LSE). Atenció al ciutadà sord (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
291 Anglés nivell 1 - Pre-Elementary (Preelemental) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
292 Anglés nivell 2 - Elementary (Elemental) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
293 Anglés nivell 3 - Lower-Intermediate (intermedi baix) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
294 Anglés nivell 4 - Middle-Intermediate (Intermedi mitjà) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
295 Anglés nivell 5 - Upper-Intermediate (Intermedi alt) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
296 Anglés nivell 6 - Advanced (Avançat) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
732 Anglés: atenció al públic estranger (certificat de competències administratives)
785 Anglés nivell 0 (certificat de competències administratives)
786 Anglés nivell 1 (certificat de competències administratives)
787 Anglés nivell 2 (certificat de competències administratives)
788 Taller de conversa d'anglés (certificat de competències administratives)
955 Anglés nivell 3 (certificat de competències administratives)
956 Francés nivell A1 (a través d'Internet)
957 Francés nivell A2 (a través d'Internet)
958 Francés nivell B1 (a través d'Internet)
959 Francés nivell B2 (a través d'Internet)
982 Curs de llengua de signes SIGNA (a través d'Internet)
Àrea informàtica
96 Introducció a Internet (a través d'Internet)
225 Noves tecnologies: Internet i correu electrònic
733 Windows (certificat de competències administratives)
757 Word (certificat de competències administratives)
758 Excel (certificat de competències administratives)
759 Access (certificat de competències administratives)
789 Seguretat i bones pràctiques en l'ús dels sistemes informàtics
960 Windows a través d'Internet (certificat de competències administratives)
961 Word a través d'Internet (certificat de competències administratives)
962 Excel a través d'Internet (certificat de competències administratives)
963 Access a través d'Internet (certificat de competències administratives)
964 PowerPoint a través d'Internet (certificat de competències administratives)
965 Seguretat informàtica (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Àrea jurídica
333 El principi d'igualtat de tracte per raó de gènere, en la normativa laboral
446 Representació dels empleats públics en l'administració de la Generalitat i negociació col·lectiva
525 Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana
534 El nou Estatut de l'Empleat Públic
535 La responsabilitat dels funcionaris al servei de les administracions públiques: patrimonial, penal i comptable (certificat de competències administratives)
966 El tractat de Lisboa, una nova Europa-
967 L'eliminació o modificació dels actes de les administracions públiques
968 Participació a Europa (a través d'Internet)
969 Llei de la Dependència (a través d'Internet)
Àrea de seguretat i salut
538 La importància de la dieta en el medi laboral
736 Formació genèrica en prevenció en riscos laborals (curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia, així com en el Pla Estratègic per a la Millora Contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012)
747 Aspectes bàsics sobre la Llei de Dependència
749 Com enfrontar-nos als trastorns de la conducta alimentària
751 Psicosociologia de l'envelliment
752 La mort i el dol com a experiència vital
790 Formació específica de riscos, inherents al lloc de treball (a través d'Internet) (curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia)
793 La formació per als components dels equips d'emergència (Pla Estratègic per a la Millora Contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012)
794 Delegats de prevenció i membres del comité de seguretat i salut (Pla Estratègic per a la Millora Contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012) (a través d'Internet)
970 Seguretat viària. Conducció preventiva
971 Primers auxilis i ús de desfibril·ladors
972 La prevenció de l'estrés, acaçament i síndrome del cremat
976 Preparació a la jubilació
977 Adaptació psicològica al climateri
978 Deshabituació tabàquica
979 La psicologia positiva en les organitzacions
980 Alzheimer i altres demències (a través d'Internet)
986 Treball i salut
Àrea social i igualtat
154 Salut, gènere i violència
426 Violència de gènere
533 D'igual'a igual (igualtat de gènere)
611 Comunicació i llenguatge no sexista.
722 La igualtat d'oportunitats com a estratègia d'actuació en les administracions publiques
973 Sensibilització en política d'igualtat d'oportunitats (a través d'Internet)
Àrea tècnica i instrumental
51 Bàsic de llenguatge administratiu valencià (certificat de competències administratives)
57 Llenguatge administratiu valencià (avançat) (certificat de competències administratives)
974 Manual de procediment de gestió documental i arxiu
995 Plataforma de contractació de la Generalitat (a través d'Internet)
Grups B i C.
Àrea de recursos humans
993 Itinerari del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat. (caps d'Unitat)
Grups C i D.
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 Atenció al ciutadà (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
796 L'Administració electrònica (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana, per al període 2009-2012)
Àrea econòmica i pressupostària
738 Gestió econòmica i pressupostària (a través d'Internet)
Àrea d'habilitats i actituds
739 Tècniques i habilitats de comunicació (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Àrea d'informàtica
740 Introducció a Open-Office (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
741 Protecció de dades de caràcter personal en l'e-administració (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
797 Base de dades Access (per a caps de Negociat)
Àrea jurídica
520 Drets i deures del personal al servei de l'Administració del Consell (certificat de competències administratives)
743 Procediment administratiu (a través d'Internet)
744 Responsabilitat patrimonial i del personal al seu servei (a través d'Internet)
975 Curs de coneiximent en matèria de seguretat social aplicat a la gestió del personal al servei de la Generalitat
Àrea de recursos humans
994 Itinerari del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat. (caps de Negociat)
Àrea tècnica i instrumental
745 Bones pràctiques administratives (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
746 Gestió documental (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Grups c, D i E.
Àrea econòmica i pressupostària
303 El règim general de les subvencions públiques (certificat de competències administratives)
627 Gestió econòmica i pressupostària (certificat de competències administratives)
Àrea d'habilitats i actituds
309 Relació entre la qualitat de vida i el món laboral
310 Com utilitzar la negociació per a resoldre conflictes (certificat de competències administratives)
384 Entrenament en habilitats personals (certificat de competències administratives)
402 Habilitats de comunicació
403 El treball en equip
405 El nou enfocament de la intel·ligència aplicada (certificat de competències administratives)
448 Autoestima i desenrotllament personal (certificat de competències administratives)
449 Desenrotllament de l'agudesa empàtica (certificat de competències administratives)
536 Entrenament: com descobrir les nostres pròpies capacitats (certificat de competències administratives)
554 Treball en equip (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
555 Gestió del temps (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
798 El màrqueting públic i la qualitat
Àrea informàtica
557 Internet i correu (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Àrea jurídica
64 Contractació administrativa (certificat de competències administratives)
66 Llenguatge jurídic administratiu (certificat de competències administratives)
97 Procediment administratiu (certificat de competències administratives)
257 Bàsic de formació administrativa (certificat de competències administratives)
355 Legislació administrativa bàsica, aplicable al personal de la Generalitat (certificat de competències administratives)
636 Estatut Bàsic de l'Empleat Públic
Àrea d'organització, planificació i gestió
552 Iniciació a la gestió de la qualitat en els serveis públics (a través d'Internet) (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana, per al període 2009-2012)
Àrea de recursos humans
209 Desenrotllament del personal al servei de les administracions públiques (certificat de competències administratives)
62 Gestió de personal (certificat de competències administratives)
Àrea de seguretat i salut
Àrea social
550 Llenguatge de gènere en l'administració pública (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Àrea tècnica i instrumental
13 Valencià oral d'atenció al públic (1r nivell)
213 Valencià oral d'atenció al públic (2n nivell)
385 Arxius d'oficines
556 Comunicació escrita (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 Gestió mediambiental II
Grup E.
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 Atenció al ciutadà (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana, per al període 2009-2012) (certificat de competències administratives)
Àrea informàtica
357 Informàtica bàsica: fonaments de Windows 98, Internet, correu electrònic i Word 97
FORMACIÓ CONTÍNUA 2010
Grup A
Àrea d'organització, planificació i gestió
98 QUALITAT EN ELS SERVEIS PÚBLICS (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA, PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: fomentar la cultura de prestació de serveis públics de qualitat, i proporcionar una visió dels principals sistemes i models de gestió d'excel·lència, ensinistrant en el maneig de les principals eines de qualitat.
2. Continguts:
- Gestió de qualitat. Qualitat total i principis fonamentals. Sistemes i models de gestió de la qualitat. El sistema d'avaluació de qualitat en l'Administració Pública Valenciana.
- Tècniques i eines bàsiques per a la millora de la qualitat.
- Gestió i millora de processos.
- La importància de les persones en l'organització.
- La satisfacció del client.
- Les cartes de serveis.
- Planificació i direcció estratègica.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat, del grup A, amb preferència per als qui ocupen llocs de direcció i/o tinguen responsabilitats en experiències concretes de millora dels serveis públics (a través de grups de millora en processos d'avaluacions de qualitat, grups de treball de cartes de serveis, equips, comissions, diversos, etc.).
4. Duració: 80 hores. Distribuïdes en 4 mòduls.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
498 INDICADORS DE GESTIÓ PER OBJECTIUS: AVALUACIÓ DE l'EXERCICI
1. Objectius: es persegueix, com a objectiu principal, la consecució d'una visió global sobre el model de gestió per al sector públic, a través dels objectius parcials de disseny i implantació. Ambdós seran desenrotllats de forma cronològica i a través de casos pràctics basats en experiències reals.
2. Continguts:
- Introducció al model de gestió.
- Direcció per objectius i retribució variable.
- Conceptes bàsics. Mapa estratègic i QCI.
- Disseny de model de gestió.
- El sector públic i la gestió del canvi.
- La unió amb el complement de productivitat.
- Cas pràctic del sector públic.
- El model i la tecnologia.
- Cas pràctic real públic a desenrotllar.
3. Dirigit a: personal del grup A.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
626 DEL CONTROL DE GESTIÓ AL BUSINESS INTELLIGENCE
1. Objectius: aconseguir que els funcionaris de grup A coneguen les eines que els facilitaran el seguiment i control de la informació rellevant, en els expedients o projectes que gestionen.
2. Continguts:
- El Cicle del Management: Planificació. Organització. Execució. Control.
- El control de Gestió.
- Business Intelligence.
3. Dirigit a: personal del grup A.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
988 FINANÇAMENT DE LA UNIÓ PER A LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: formar els funcionaris perquè siguen capaços de gestionar i justificar els projectes europeus en què participa la Generalitat a través de les seues conselleries i a més que siguen capaços d'identificar les oportunitats de finançament que la Comissió Europea ofereix per a les administracions públiques a cada àrea de treball.
2. Continguts:
- Introducció a les institucions i els fons europeus.
- Idea i primers passos en la presentació d'un projecte europeu.
- Preparació d'una proposta.
- Gestió d'un fons europeu.
- Programes europeus i presentació de bones pràctiques.
- Presentació d'oportunitats d'ocupació en les institucions europees.
3. Dirigit a: personal del grup A.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
990 ITINERARI DEL PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE l'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT. (CAPS D'ÀREA)
1. Objectius: que els caps d'Àrea milloren la seua efectivitat personal; actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres; milloren el seu pensament estratègic, potencien les possibilitats del treball en grup i augmenten la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Eficàcia directiva.
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Els 4 rols del lideratge.
Gestió de persones.
- Delegació i empowerment
- Dinamització de reunions.
Entorn i organització.
- Construir i mantindre el clima d'organització.
Innovació i millora contínua.
- Gestionar i pilotar el canvi.
- Gestió del talent.
3. Dirigit a: personal del grup A, caps d'Àrea.
4. Duració: 70 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
991 ITINERARI DEL PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE l'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT. (CAPS DE SERVEI)
1. Objectius: que els caps de Servei milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, i potencien les possibilitats del treball en grup i augmenten la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Eficàcia directiva.
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Els 4 rols del lideratge.
Gestió de persones.
- Delegació i empowerment.
- Dinamització de reunions.
Entorn i organització.
- Construir i mantindre el clima d'organització.
Innovació i millora contínua.
- Gestionar i pilotar el canvi.
- Gestió del talent.
3. Dirigit a: personal del grup A, caps de Servei.
4. Duració: 70 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Grups A i B
Àrea econòmica i pressupostària
627 GESTIÓ ECONÒMICA PRESSUPOSTÀRIA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents en les matèries de gestió pressupostària i gestió econòmica.
2. Continguts:
- Característiques del pressupost de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost de la Comunitat Valenciana.
- Estructura del pressupost i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries. Gestió, execució i liquidació pressupostària.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
765 PROGRAMACIÓ I GESTIÓ PRESSUPOSTÀRIA DE LES DESPESES DE PERSONAL EN LA GENERALITAT
1. Objectius: donar a conéixer els conceptes de la gestió pressupostària aplicable a la Generalitat.
2. Continguts:
- Concepte i característiques fonamentals del capítol I, dels Pressupostos de la Generalitat.
- La planificació pressupostària.
- La gestió pressupostària.
- Gestió econòmica. La nòmina de personal.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
155 TÈCNIQUES DE NEGOCIACIÓ I COMUNICACIÓ
1. Objectius: adquirir habilitats de comunicació com a eina en els processos de negociació.
2. Continguts: definició i tipus de negociació. Claus de les negociacions. Conceptes i tipus de participació. Tècniques per a una participació eficient. Tècniques de comunicació. La comunicació eficaç. La comunicació interpersonal.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
165 INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL I HABILITATS DIRECTIVES
1. Objectius: entrenament als empleats públics en el desenrotllament de les seues pròpies competències emocionals, per a l'obtenció de resultats en el desenrotllament de les seues funcions directives, per tal de formar i consolidar equips d'alt rendiment i donar resposta a les demandes cada vegada més canviants.
2. Continguts:
- Competències personals: presa de consciència i valoració d'un mateix. Confiança i seguretat.
- Autoregulació de les emocions. Assumir responsabilitats. Flexibilitat per a afrontar el canvi.
- Competències socials: empatia.
- Comunicació: capacitat d'escoltar, de comunicar-se. Assertivitat. Resolució de conflictes.
- Gestió del temps. Control de l'estrés.
- Gestió del canvi: els vents del canvi. Com organitzar i treballar amb les persones davant del canvi. Direcció eficaç davant del canvi. Com trencar els vells hàbits.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, amb funcions directives.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
306 MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES EN EL TREBALL.
1. Objectius: aprendre noves perspectives d'anàlisi dels conflictes en els equips de treball, que faciliten el seu abordatge i solució.
2. Continguts:
- Rols i persones
- Causes dels conflictes.
- Les conseqüències dels conflictes.
- L'actitud davant dels conflictes.
- Estratègies de solució de conflictes.
3. Dirigit: al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per: l'IVAP.
628 IMATGE I ORATÒRIA
1. Objectius: adquirir habilitats per a parlar en públic i en les interrelacions personals, socials i professionals.
2. Continguts:
- Expressió oral i imatge ideal de l'orador.
- Tècniques per a respirar i emprar bé la veu.
- Col·locar i emetre la veu sense ofecs.
- Soltesa natural en l'ocupació de les mans.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
766 ENTRENAMENT CORPORATIU DE PROJECTES
1. Objectius: aprendre de forma pràctica a liderar projectes de qualsevol tipus i als equips de persones que els realitzen.
2. Continguts:
- Entrenament i la PNL (Programació Neurolingüística).
- Metodologia de gestió de projectes.
- Utilització del Microsoft Project aplicada a l'entrenament.
- Casos pràctics i dinàmica de grup.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
767 L'ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA: L'ACCÉS ELECTRÒNIC DELS CIUTADANS ALS SERVEIS PÚBLICS (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: la Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics, reconeix el dret dels ciutadans a relacionar-se amb les administracions públiques per mitjans electrònics i regula els aspectes bàsics de la utilització de les tecnologies en l'activitat administrativa, tant en les relacions amb els ciutadans com entre les diferents administracions.
La difusió i el coneixement de les possibilitats que s'obrin amb l'Administració electrònica, així com amb els nous canals de gestió i atenció en aplicació de les TICs, per tal d'aconseguir que els distints departaments i conselleries de la Generalitat utilitzen totes les eines corporatives que es van implementant.
2. Continguts:
- La Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics. La regulació dels nous drets dels ciutadans en la seua relació amb l'Administració. La millora de l'eficiència interna dels processos de gestió. La col·laboració i coordinació entre administracions. El projecte de la Llei Valenciana d'Accés Electrònic.
- El model de prestació de serveis al ciutadà.
- La plataforma tecnològica de la Generalitat.
- La signatura electrònica i el DNI electrònic.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea jurídica
65 ORGANITZACIÓ I RÈGIM JURÍDIC DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: augmentar els coneixements generals dels participants. Facilitar la comprensió de les organitzacions administratives públiques que actuen a la Comunitat Valenciana.
2. Continguts:
- Els principis constitucionals de l'organització administrativa.
- L'organització de l'administració estatal.
- L'administració consultiva.
- L'organització política i administrativa de les comunitats autònomes.
- L'organització de l'administració local.
- L'administració institucional.
- La Unió.
- Els delegats territorials de la Generalitat a Alacant, Castelló i València: localització, organització i competències.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
149 DRET ADMINISTRATIU SANCIONADOR
1. Objectius: donar a conéixer el procediment sancionador, des d'un punt de vista pràctic d'acord amb la legislació vigent, amb especial significació de l'autonòmica, i dels més recents pronunciaments judicials.
2. Continguts:
I. El dret administratiu sancionador i el dret punitiu de l'Estat.
II. L'objecte:
A. Les normes sancionadores
- El principi de legalitat: abast de la reserva de norma amb rang de llei i la intervenció del reglament
- El principi de competència: la potestat normativa de la Comunitat Autònoma Valenciana
- La irretroactivitat de les disposicions sancionadores desfavorables.
B. Les infraccions administratives
- El principi de tipicitat
- L'acció antijurídica
- Conceptes jurídics indeterminats i normes en blanc
- La prohibició de l'analogia
- La prescripció
C. Les sancions administratives
- El principi de tipicitat
- La prescripció
- El principi de proporcionalitat
- La concurrència de sancions
- El principi de non bis in idem
- Vinculació de les resolucions jurisdiccionals penals
- Compatibilitat de la sanció amb mesures reparatòries o el restabliment de l'orde jurídic pertorbat.
III. Els subjectes:
A. L'Administració pública sancionadora
- Els òrgans competents
- Concurrència d'administracions públiques sancionadores
B. Els subjectes responsables
- El principi de responsabilitat: causalitat. Culpabilitat
- El principi de personalitat: responsabilitat solidària i subsidiària.
- La responsabilitat de les persones jurídiques.
- Causes d'extinció de la responsabilitat.
IV. El procediment administratiu sancionador:
A. El principi de garantia del procediment
- El procediment administratiu sancionador comú i els procediments especials
- La separació entre instrucció i resolució
B. Els drets del presumpte responsable
- El dret a conéixer determinades dades de l'expedient sancionador
- El dret a formular al·legacions
- La presumpció d'innocència i la presumpció de veracitat dels actes administratius
- El termini del procediment sancionador i la caducitat
C. La tramitació del procediment sancionador
- Les denúncies i les actes d'inspecció: naturalesa i requisits
- La incoació i l'adopció de mesures provisionals
- L'ordenació i la instrucció:
- Al·legacions
- Prova
- Proposta de resolució
- La resolució sancionadora: requisits, terminis
- Executivitat: la suspensió administrativa i jurisdiccional
V. La impugnació de les resolucions sancionadores:
- Els recursos administratius
- La impugnació jurisdiccional
VI. Els procediments administratius sancionadors especials
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
168 L'EXECUCIÓ DEL CONTRACTE D'OBRA EN L'ÀMBIT DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: actualització de forma pràctica dels coneixements dels participants en els procediments d'execució en les obres públiques, d'acord amb la normativa sobre la contractació pública.
2. Continguts:
- Els plecs de clàusules administratives i prescripcions tècniques en els contractes de consultoria, per a la redacció de projectes i direccions facultatives. Metodologia de la seua confecció.
- Els distints projectes d'obres i el seu contingut.
- El contracte d'obra a un tant alçat i les obres executades per l'Administració. Requisits.
- Els plecs de clàusules administratives i prescripcions tècniques en els contractes d'obres.
- Metodologia de la seua confecció.
- Les actes de comprovació de replantejament. Aspectes més rellevants.
- Els certificats ordinaris i extraordinaris en els contractes d'obres. Contingut i metodologia de la seua confecció i tramitació.
- La revisió de preus en l'execució de les obres. Metodologia de la seua confecció.
- La modificació dels contractes d'obres. Metodologia pràctica de la seua confecció i tramitació.
- La recepció de les obres i el període de garantia. Aspectes més rellevants.
- El certificat final.
- L'extinció normal i anormal del contracte d'obra pública.
- La nova normativa reguladora de la concessió d'obra pública. Aspectes més rellevants.
- La responsabilitat administrativa civil i penal dels facultatius redactors de projectes i direccions facultatives. Possibles procediments sancionadors.
- La responsabilitat administrativa civil i penal dels contractistes. Possibles expedients sancionadors.
- Responsabilitat patrimonial de les administracions públiques davant dels contractistes, pel funcionament anormal dels serveis.
- Estudi jurisprudencial de les sentències més rellevants en relació amb l'execució de les obres públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, relacionat amb el seguiment de les inversions d'obra pública.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
178 DRET ADMINISTRATIU EUROPEU
1. Objectius: coneixement bàsic i pràctic de la legislació comunitària.
2. Continguts:
- Marc institucional, organitzatiu i constitucional de la Unió.
- Aplicació del dret comunitari per les administracions nacionals: exemples i problemes jurídics. El dret comú i el sistema de competències. Les normes europees.
- Repercussió del dret comunitari sobre l'ordenació territorial i urbanística. Fons comunitaris i cooperació transfronterera.
- Les regions a Europa.
- La funció pública europea.
- El dret comunitari de la contractació pública.
- Influència del dret comunitari sobre la funció pública nacional. Responsabilitat administrativa, sancions i inspeccions.
- Els serveis públics i la liberalització comunitària. El dret de la competència.
- El sistema processal comunitari per determinar.
- El dret administratiu de les mateixes institucions comunitàries.
- El funcionari davant del dret comunitari mediambiental.
- Polítiques comunitàries (I): xarxes transeuropees i transports.
- Polítiques comunitàries (II): la cultura i el patrimoni.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
509 LES PARTICIPACIÓ DE LES CCAA A LA UNIÓ
1. Objectius: dotar el personal dels coneixements teòrics i conceptuals generals, sobre la Unió i la cooperació i participació de les CCAA.
2. Continguts:
- Participació de les CCAA en els assumptes europeus: un procés evolutiu.
- Participació directa de les CCAA en l'entramat institucional de la UE.
- Participació de les CCAA en el Consell de la UE.
- Participació de les CCAA en els comités de la Comissió.
- El procediment d'infracció davant de la Comissió.
- El procediment Siolvit.
- L'accés al Tribunal de Justícia de les CCAA.
- Experiències pràctiques.
- Possibilitats dels funcionaris autonòmics de treballar en les institucions europees.
- La transposició de directives comunitàries per les CCAA: coordinació, seguiment i problemàtiques.
3. Dirigit a : personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per : l'IVAP.
631 EL RÈGIM D'INCOMPATIBILITATS DELS EMPLEATS PÚBLICS
1. Objectius: després d'un enquadrament històric i teòric de la matèria, s'analitzen amb detall les activitats públiques, privades i exceptuades. S'utilitzen criteris d'interpretació donats des del MAP, jurisprudència del Tribunal Suprem, del Tribunal Superior de Justícia i doctrina del Tribunal Constitucional.
2. Continguts:
- Sentit i transcendència del règim. Evolució històrica. Aprovació de la Llei 53/1984. Fonament i fins del règim. Perspectiva constitucional. La responsabilitat de l'Estat legislador en l'aprovació d'aquest règim.
- Principis generals i àmbit d'aplicació. Activitats públiques. Activitats privades. Disposicions comunes. Competència i procediment. Les incompatibilitats davant dels tribunals.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
632 TÈCNIQUES LEGISLATIVES
1. Objectius: ampliació i especialització de coneixements per a l'elaboració de normes.
2. Continguts:
- Aproximació al concepte de norma jurídica.
- Procediment d'elaboració dels reglaments i les lleis.
- Aspectes formals i substantius de la tècnica legislativa.
- Responsabilitat del legislador.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
634 DRET URBANÍSTIC VALENCIÀ
1. Objectius: oferir una visió general de l'urbanisme i en especial de la normativa urbanística valenciana amb incidència en els problemes que aquest planteja, tant en l'àmbit judicial com en el d'assessorament jurídic.
2. Continguts:
- Estudi, evolució històrica i situació actual del dret urbanístic.
- Competències de l'Estat i de la Generalitat.
- Visió de conjunt del nou marc normatiu autonòmic
- Relacions entre la Generalitat i els ajuntaments.
- Dret de propietat i urbanisme.
- Incidència de la legislació mediambiental.
3. Dirigit a : personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per : l'IVAP.
635 PRINCIPALS NOVETATS EN LA CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA: LA LLEI DE CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer els principals canvis que la Llei de Contractes del Sector Públic introdueix en les normes bàsiques de contractació del sector públic i que tindran incidència en l'àmbit de l'assessorament jurídic.
2. Continguts:
- Nou marc general de la contractació del sector públic: contractes subjectes a regulació harmonitzada i contractes administratius.
- El contracte de col·laboració públic i privat.
- Canvis relatius a la capacitat i solvència dels licitadors.
- Nous procediments i formes de contractació: el diàleg competitiu i el sistema dinàmic de contractació.
- Els acords marc.
- La subhasta electrònica.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
636 ESTATUT BÀSIC DE l'EMPLEAT PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer els principals continguts de l'Estatut Bàsic de la Funció Pública.
2. Continguts:
- Objecte i àmbit d'aplicació
- Classes de personal al servei de les administracions públiques.
- Drets i deures. Codi de conducta dels empleats públics.
- Deures dels empleats públics. Codi de conducta.
- Adquisició i pèrdua de la relació de servei.
- Ordenació de l'activitat professional.
- Situacions administratives.
- Règim disciplinari.
- Cooperació entre les administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
768 PRINCIPALS FORMES D'ACTUACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ: CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA, SUBVENCIONS PÚBLIQUES I POTESTAT SANCIONADORA
1. Objectius: donar a conéixer els participants, des d'una perspectiva teoricopràctica, les diverses formes d'actuacions que segueix la Generalitat per al compliment de les seues funcions, i incidir molt especialment en aquells procediments que es tramiten amb major freqüència en totes les conselleries i entitats públiques: contractació administrativa, atorgament de subvencions i la resta de mesures de foment, imposició de sancions i concessió d'autoritzacions.
2. Continguts:
- Formes d'actuació de l'administració: concepte d'activitat de foment, de servei públic i de policia. Classes d'activitat de foment. Classes d'activitat de prestació del servei públic. Gestió directa per l'Administració. Activitat de policia o de limitació. Els graus de limitació dels drets dels ciutadans. L'autorització.
- Gestió indirecta del servei públic: la nova regulació de la Llei de Contractes del Sector Públic, amb especial referència al contracte de gestió de servei públic: Àmbit subjectiu i objectiu. Expedient de contractació, selecció del contractista i procediments d'adjudicació. Modalitats del contracte de gestió de servei públic. Execució i modificació del contracte. Compliment i extinció del contracte.
- Activitat de foment. Les subvencions públiques: règim jurídic aplicable: especial referència al Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat. Concepte. Procediment de concessió i gestió. Reintegrament de les subvencions públiques. Concessió de beques en la Generalitat: regulació legal.
- La potestat sancionadora de la Generalitat: règim jurídic: principis inspiradors de la potestat sancionadora. Procediment sancionador.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
769 ORGANITZACIÓ DE LES ADMINISTRACIONS DE LA GENERALITAT I DEL SEU SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer als participants, des d'una perspectiva teoricopràctica, l'organització de la Generalitat, tant de l'anomenada Administració territorial, és a dir, de les seues conselleries, com del seu sector públic. En relació amb aquest últim, es pretén estudiar especialment la seua tipologia, com també el règim jurídic que li es aplicable en matèria de contractació, personal, patrimoni i control financer.
2. Continguts:
- Regulació legal de l'organització de l'administració territorial de la Generalitat, en l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana i en la Llei del Consell.
- Creació, modificació i supressió d'estructures organitzatives als departaments de la Generalitat.
- Tècniques de translació de competències entre òrgans de la Generalitat: desconcentració, delegació, avocació, encàrrec de gestió, delegació de signatura i suplència.
- Tipologia del sector públic de la Generalitat: entitats autònomes, entitats de dret públic, societats mercantils i fundacions del sector públic. Règim de contractació, personal, patrimoni i control financer. L'administració corporativa.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
915 RELACIONS DE COL·LABORACIÓ ENTRE COMUNITATS AUTÒNOMES
1. Objectius: anàlisi dels convenis de les comunitats autònomes, arran les recents reformes estatutàries.
2. Continguts:
- Regulació constitucional..
- Regulació estatutària.
- Praxis convencional.
3. Dirigit a: personal Dels grups A i B.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
945 EL PATRIMONI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: formar els empleats públics sobre el patrimoni dins de les administracions públiques.
2. Continguts:
- Concepte de patrimoni de les administracions públiques. Classes de béns. Règim jurídic dels béns. Principis de gestió i administració. Alteració de la qualificació jurídica. Inventari General de Béns i Drets.
- Alienació de béns patrimonials: subhasta, venda directa, permuta i cessió gratuïta. Alienació del subsòl.
- Facultats i prerrogatives administratives per a la defensa del patrimoni: investigació, recuperació d'ofici, delimitació i desnonament administratiu. Accions judicials en defensa del Patrimoni.
- Utilització dels béns de domini públic. Autoritzacions i concessions: de domini públic, servei públic i obra pública. Referència al dret de superfície. Patrimonis públics del sòl.
3. Dirigit a: personal Dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
946 CURS DE DRET DE LA COMPETÈNCIA
1. Objectius: formar els empleats públics en els principals aspectes del dret de la competència.
2. Continguts:
- Esquema institucional de la defensa de la competència: sistema comunitari, nacional i autonòmic.
- Economia de la competència; fonaments de teoria econòmica i conceptes bàsics.
- Delimitació del mercat rellevant.
- Conductes prohibides (part I): conductes col·lusòries (article 1 de la Llei 15/2007, de 3 de juliol). Reglaments d'exempció i directrius d'aplicació de l'apartat 3, de l'article de la Llei 15/2007.
- Conductes prohibides (part II): l'abús de posició de domini (article 2 de la Llei 15/2007)
- Conductes prohibides (part III): el falsejament de la lliure competència per actes deslleials (article 3 Llei 15/2007)
- Conductes prohibides (part IV): conductes exemptes per llei i conductes de menor importància.
- Control de concentracions.
- Procediments.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 52 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
989 PROBLEMÀTICA DE L'APLICACIÓ DEL DRET DE LA UNIÓ
1. Objectius: facilitar als funcionaris de la Generalitat, que finalment són els que han d'aplicar i desenrotllar el dret europeu, un millor coneixement de les seues característiques, així com de les últimes novetats introduïdes pel Tractat de Lisboa.
2. Continguts:
- El dret de la Unió.
- Procediments específics d'aplicació del dret europeu.
- Casos especials d'aplicació I: la directiva de serveis.
- Casos especials d'aplicació II: contractació pública.
- Casos especials d'aplicació III: medi ambient.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'organització, planificació i gestió
331 ORGANITZACIÓ I GESTIÓ TÈCNICA EN LA GENERALITAT
1. Objectius: reciclatge del personal.
2. Continguts:
- Organització.
- Gestió.
- Instruments per a una millor participació.
- Qualitat en els serveis públics.
- Direcció i racionalització del treball.
- El pressupost dia a dia: la seua gestió.
- Direcció estratègica de les organitzacions.
- Gestió de compres i subministraments (contractació administrativa, Llei de Contractes).
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
539 LA GESTIÓ PER PROCESSOS EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA (a través d'Internet)
1. Objectius: conéixer la metodologia de gestió per processos i la seua aplicació en la pràctica diària, com a element de millora de la qualitat i eina que ajuda a realitzar una gestió centrada en el ciutadà.
2. Continguts:
- Conceptes generals de qualitat.
- Models de gestió de la qualitat.
- Conceptes generals de gestió per processos.
- Tipus de processos.
- Priorització de processos.
- Presentació gràfica de processos.
- Indicadors.
- Estabilització de processos.
- Millora de processos.
- Eines per a la millora.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: equivalent a 60 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
770 LA PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA EN LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES: ELABORACIÓ D'UN PLA ESTRATÈGIC I EL SEU DESPLEGAMENT, A TRAVÉS DEL QUADRE DE COMANDAMENT INTEGRAL (QCI) (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: impartir formació bàsica en planificació i direcció estratègica en l'àmbit de les administracions públiques. Donar a conéixer el procés d'elaboració d'un pla estratègic i el seu desplegament, a través del quadre de cap de comandament integral (QCI).
2. Continguts:
- Direcció i planificació estratègica.
- Estratègies i plans: tipologia.
- El procés d'elaboració d'un pla estratègic. Tècniques i eines d'utilització en les seues diferents fases.
- El desplegament de l'estratègia a través del quadre de comandament integral (QCI).
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea de recursos humans
180 DIRECCIÓ DE RECURSOS HUMANS EN LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES (semipresencial)
1. Objectius: capacitar tot aquell professional, amb responsabilitats en matèria de direcció i gestió de recursos humans en les administracions públiques. Oferir una formació específica que dote els participants de tots aquells coneixements, habilitats i eines que puguen resultar d'utilitat per a la direcció i gestió de processos d'integració, mobilitat professional, formació i adoctrinament, motivació, lideratge, disseny organitzatiu, dinàmiques de treball en grups, gestió d'equips d'alt rendiment, etc. Tot això des de la perspectiva de la direcció estratègica.
2. Continguts:
- Direcció estratègica i direcció de recursos humans en les administracions públiques.
- La direcció de recursos humans i el disseny organitzatiu en les administracions públiques.
- Les funcions instrumentals de la direcció de recursos humans i la planificació dels recursos humans en les administracions públiques.
- Les funcions de la direcció de recursos humans en les administracions públiques.
- La gestió dels recursos humans i les habilitats directives en l'àmbit de les administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, que assumisquen responsabilitats en matèria de direcció i gestió de recursos humans.
4. Duració: equivalent a 150 hores presencials.
5. Participants: 25.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
771 LA DIRECCIÓ PÚBLICA PROFESSIONAL: COMPETÈNCIES DELS DIRECTIUS PÚBLICS
1. Objectius: plantejar un marc conceptual i analitzar quines són les dificultats que es presenten per a les nostres organitzacions públiques, a l'hora d'implantar un model de direcció pública professional.
2. Continguts:
- Marc conceptual de la direcció pública professional.
- Directius públics i organització.
- Règim jurídic dels directius públics professionals.
- L'anàlisi del treball del directiu públic. Monografies de llocs directius.
- Quins trets prediuen un directiu públic. El lideratge.
- Selecció de directius públics.
- Avaluació de directius públics.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
772 GESTIÓ DE LA CREATIVITAT PER A LA DIRECCIÓ DE PROCESSOS D'INNOVACIÓ I MILLORA CONTÍNUA
1. Objectius: conéixer eines i metodologies, per tal d'aprofitar tota la capacitat creativa de les persones de l'organització i aportar innovació i coneixement valuós.
Conéixer tècniques de creativitat per a millorar la productivitat en accions de generació d'idees i enfocar-la en pro dels objectius desitjats.
Incorporar els mapes mentals com a instrument bàsic i potent per a la gestió de les idees en l'organització (empresa, departament, equip de treball, projecte...).
2. Continguts:
- Creativitat i font d'idees: introducció. Conceptes: pensament i creativitat. Com pensem. Bloquejos del pensament. Generació d'idees. Tècniques per a generar idees.
- Mapes mentals: què són. Regles per a crear un mapa mental. Aplicacions dels mapes mentals: en gestió d'idees, en docència, en món empresarial. Casos pràctics. Eina Freemind.
- Gestió de la innovació: el procés d'innovació en l'organització. Generació enfocada d'idees. Sistemes i instruments per a la generació d'idees.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
992 ITINERARI DEL PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE l'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT. (CAPS DE SECCIÓ)
1. Objectius: que les direccions de secció milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, potencien les possibilitats del treball en grup i augmenten l'efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Eficàcia directiva.
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
Gestió de persones.
- Motivar i implicar els col·laboradors.
Innovació i millora contínua.
- Creativitat i innovació.
- Resolució de problemes i presa de decisions.
- Gestió del talent.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, caps de secció.
4. Duració: 55 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea de seguretat i salut
640 LA RESPONSABILITAT SOCIAL CORPORATIVA
1. Objectius: conéixer la importància de la responsabilitat social corporativa en el món actual. Aconseguir organitzacions més compromeses amb els seus treballadors i amb el seu entorn, natural i social. Nocions per a desenrotllar memòries de sostenibilitat. Crear valor per a l'organització i aspecte de transparència. Establir aspectes socialment compromesos de l'Administració i el seu entorn
2. Continguts:
- Introducció a la RSC.
- Què entenem per RSC?.
- Claus per a crear avantatges competitius a través de la RSC.
- Gestió dels recursos humans.
- Seguretat i salut en el lloc de treball.
- Gestió de l'impacte ambiental i dels recursos naturals.
- Responsabilitat social de l'empresa o organització.
- Enfocament global de la RSC.
- Gestió integrada de la RSC.
- Informes i auditories sobre la RSC.
- Qualitat del treball.
- Etiquetes socials i ecològiques.
- Inversió socialment responsable.
- La guia per a realitzar memòries de sostenibilitat.
- Conclusions.
- Casos pràctics i exercicis
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
947 SEGURETAT CONTRA INCENDIS EN EDIFICIS
1. Objectius: conéixer els conceptes tècnics que calguen per a aconseguir una adequada seguretat contra incendis en edificis. Desenrotllar les últimes modificacions en els documents bàsics de seguretat d'incendis i seguretat d'utilització.
2. Continguts:
- Coneixement parcial d'alguns conceptes que són l'origen d'aquesta normativa de compliment obligatori: què és el foc?, què és un incendi?, què és el risc d'un edifici-
- Gestió dels coneixements adquirits fins a aconseguir un dels aspectes fonamentals: enteniment de les normatives.
- Els primers tretze articles de la primera part del codi tècnic de l'edificació.
- Conceptes suficients per a entendre el contingut del Reial Decret 110/2008.
- ¿Què és un sistema- Exemples.
- Fonaments d'un sistema de control de temperatura i avaluació de fums.
- Fonaments d'un sistema d'extinció i d'altres.
- Anàlisi dels nous enfocaments que fa el CTE per als dissenys segurs contra incendis.
- Document bàsic de seguretat contra incendis i seguretat d'utilització.
- Grans incendis recents: causes, conseqüències, jurisprudència, responsables, culpables-
- Tercer grau a la ponent i debat sobre el contingut del Curs, propostes.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
948 EDUCACIÓ DE LA VEU. PREVENCIÓ DE DISFONIES
1. Objectius: donar a conéixer les patologies que afecten la veu i els principis bàsics de reeducació vocal per a la seua prevenció. Aprofundir en l'anatomia de l'aparell fonador i la seua fisiologia; així com les patologies més comunes i les seues causes, per a després poder abordar un protocol de correcció sabent quins són els errors més freqüents que es cometen al parlar.
2. Continguts:
- Sistemes intervinents en la producció de la veu.
- Sistema respiratori.
- Relaxació.
- Sistema articulatori i de ressonància.
- Estudi de les disfonies.
- Pautes d'higiene vocal.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
150 INTERNET ÚTIL PER A EMPLEATS PÚBLICS
1. Objectius: informar els empleats de la Generalitat de l'existència de recursos en la web, d'interés i utilitat per al desenrotllament de la seua activitat quotidiana en l'Administració.
2. Continguts:
- Quin tipus d'informació necessiten els empleats públics.
- La web com a font d'informació.
- Busca d'informació en la web: criteris generals.
- Buscadors i directoris específics en l'àmbit de l'Administració pública.
- Els portals de l'Administració. Recursos per als empleats públics.
- Informació jurídica i legislativa.
- Informació parlamentària.
- Informació estadística.
- Informació periodística.
- Informació econòmica i empresarial.
- Informació sobre països.
- Informació política.
- Organitzacions internacionals en la xarxa.
- Serveis de resolució de problemes d'informació en línia. Serveis de referència.
- Experts.
- Documents a text complet: revistes especialitzades, papers de treball, informes-
- Eines i utilitats.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
151 BUSCAR I GESTIONAR INFORMACIÓ ELECTRÒNICA DE FORMA EFICAÇ
1. Objectius: formar els empleats públics en habilitats que permeten un ús eficaç i eficient dels recursos d'informació. Fomentar l'ús eficaç de la web per a la resolució de problemes d'informació. Promoure l'autonomia de l'usuari/ària en la localització, captura i organització de la informació que li resulte d'interés.
2. Continguts:
- Principis bàsics en la busca d'informació.
- Buscadors, directoris i metabuscadors. Els agents intel·ligents.
- Interrogació de bases de dades: de la lògica booleana a la lògica difusa.
- La web invisible: més enllà dels buscadors.
- Recursos amb garanties: criteris per a avaluar qualitativament un web.
- Què fer amb la informació localitzada. La descàrrega de documents. Gestionar la nostra llista d'adreces d'interés.
- Organització de la nostra col·lecció de documents electrònics.
- Com referenciar la documentació utilitzada. Normes de citació. Criteris bàsics per a la confecció d'un repertori documental.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
434 METODOLOGIA DIDÀCTICA PER A LA PRESENTACIÓ DE CONFERÈNCIES, PONÈNCIES I COMUNICACIONS
1. Objectius: adquirir els coneixements i desenrotllar les habilitats necessàries per a poder impartir conferències i presentar ponències i comunicacions en congressos, jornades, cursos i seminaris.
2. Continguts:
- Presentació de les dades en documents escrits.
- Ponències, comunicacions, pòsters, taules redones, conferències i col·loquis.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 GESTIÓ MEDIAMBIENTAL II
1. Objectius: conéixer el concepte de medi ambient de forma global i integrada. Interpretar els problemes mediambientals. Manejar la normativa i la legislació vigent en la matèria. Desenrotllar estratègies per a aplicar en la gestió del medi ambient.
2. Continguts:
- Introducció als aspectes generals que configuren el medi ambient. Concepte i extensió de medi ambient. Les funcions del medi ambient. Desenrotllament sostenible i gestió. El medi ambient des de l'administració. L'agenda 21 local.
- Atmosfera: funcionament general, clima, la temperatura, la capa d'ozó. Contaminació atmosfèrica local, transregional i global. Protocol de Kyoto i mercat d'emissions. Contaminació acústica. Conceptes físics, freqüència, potència i nivell de pressió, definició de soroll, unitats de mesura, fonts de soroll.
- L'aigua: característiques i propietats de l'aigua. Cicle hidrològic. L'aigua com a receptor de contaminants orgànics i inorgànics. Tractaments.
- El sòl: característiques i propietats. Tipus de sòls. Residus sòlids urbans. Aplicació de mètodes i tècniques per a la gestió dels residus sòlids. Recuperació i reciclatge. Incineració. Abocadors. Tipus d'abocadors.
- Cas pràctic. Visita a un centre de tractament (aigües, residus, recuperació d'envasos, etc).
- Gestió dels residus industrials. Origen i tipus. Gestió dels residus sanitaris. Origen, tipus i gestió. Plans de minimització.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
Grups A, B, i C
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
774 LLEI D'ACCÉS ELECTRÒNIC DELS CIUTADANS ALS SERVEIS PÚBLICS (a través d'Internet) (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: donar a conéixer la importància de l'aplicabilitat d'aquesta Llei en l'àmbit de l'Administració pública.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: objecte, àmbit, finalitats, principis generals i definicions.
- Drets dels ciutadans en les relacions electròniques amb les seues administracions.
- Règim jurídic de l'administració electrònica I: seus electròniques; identificació i autentificació.
- Règim jurídic de l'Administració electrònica II: registres, comunicacions i notificacions electròniques; documents i arxius electrònics.
- Gestió electrònica de procediments: iniciació, instrucció, accés dels interessats, acabament...
- Foment i interoperabilitat: cooperació entre les administracions per a l'impuls de l'Administració electrònica, disposicions sobre interoperabilitat.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 45.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
203 TÈCNICA PER A PARLAR EN PÚBLIC AMB ÈXIT
1. Objectius: aconseguir establir una comunicació efectiva. Domini del llenguatge no verbal. Dominar l'organització del contingut del missatge.
2. Continguts:
- La importància de parlar bé: valor afegit.
- Punts principals: el que cal fer i el que cal evitar.
- Organització i estructura: anatomia d'una intervenció.
- Estat mental apropiat.
- El segell de la personalitat.
- El llenguatge no verbal.
- La comunicació persuasiva.
- Els mitjans auxiliars: professionalitat i creativitat.
- L'exposició: els passos infal·libles.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València i Alacant
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per: l'IVAP.
987 ESTRATÈGIES PER A LA CREACIÓ D'UN MISSATGE
1. Objectius: transmetre a l'alumne/a una sèrie d'eines psicològiques i de comunicació, de què obtindrà una gran ajuda per a millorar les seues presentacions públiques, ponències, o qualsevol altre acte en què haja de transmetre un missatge a una audiència.
2. Continguts:
- Tècniques de psicologia aplicada en l'il·lusionisme i la seua utilització per a diversos tipus d'audiència.
- Tècniques de comunicació aplicada
- Estratègies per a la creació d'un missatge o efecte impactant.
- Altres recursos d'interés.
- Exemples i exercicis pràctics.
3. Dirigit: a personal dels grups A, B i C, amb interés a millorar la seua preparació per a presentacions públiques o qualsevol tipus de missatge a una audiència.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data : a determinar.
8. Edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
521 ARXIUS DE GESTIÓ. PROCEDIMENTS PRÀCTICS
1. Objectius: donar a conéixer els conceptes, normes i procediments, teòrics i pràctics, relatius al funcionament d'un arxiu de gestió i a la gestió documental en general, des del moment que es genera o rep via registre un document, fins a la seua destinació final, l'eliminació o la conservació permanent. Facilitar criteris per a la gestió i arxiu d'expedients i documents electrònics.
2. Continguts:
- Introducció.
- Conceptes arxivístics bàsics.
- Normativa.
- Introducció a la implantació d'un sistema de gestió documental i sistema arxivístic.
- Organització dels fons. Documentació en paper i documentació electrònica.
- Sistemes de classificació
- Elaboració d'un quadre de classificació
- Flux documental: arribada del document a l'àrea o servei
- Criteris d'ordenació. Procediments organització física de documentació en suport paper: expedients, documents, carpetes, caixes.
- Organització de la documentació en altres suports: cintes magnètiques, CDs, disquets, disc dur, llibres, plans, fotografies, microfitxes. Organització de dades i carpetes en el disc dur.
- Correspondència: organització de les comunicacions internes i externes. Organització de missatges i carpetes en l'aplicació de correu electrònic.
- Elaboració d'instruments de descripció, recuperació i control.
- Possibilitats d'automatització del sistema.
- Condicions bàsiques d'instal·lació. Requeriments bàsics. Normes de prevenció. Calendari de conservació.
- Transferències a l'arxiu central.
- Preparació de la documentació.
- Formularis.
- Procediment.
- Serveis als usuaris sol·licitants de documents.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: 28 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea de recursos humans
776 FORMACIÓ DE GRUPS O EQUIPS DE MILLORA DE LA QUALITAT: UTILITZACIÓ PRÀCTICA DE FERRAMENTES BÀSIQUES PER A LA MILLORA (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: impartir formació bàsica per a la constitució de grups o equips de millora dins de les organitzacions públiques i habilitar els seus integrants en el maneig de tècniques i ferramentes bàsiques per a la millora de la qualitat dels serveis públics.
2. Continguts:
- Gestió de qualitat total. Principis.
- El treball en equip. Els grups o equips de millora.
- Tècniques i ferramentes bàsiques d'utilització pels grups de millora de la qualitat.
- Aplicació pràctica en l'organització d'aquestes ferramentes.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B y C, interessats a integrar-se i formar part d'equips o grups de millora de la qualitat.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
Àrea econòmica i pressupostària
263 GESTIÓ ECONÒMICA I FINANCERA (a través d'Internet)
1. Objectius: ampliar la formació teoricopràctica dels alumnes en les matèries de gestió pressupostària i gestió econòmica, i implantar una aula virtual que dote de flexibilitat l'alumne/a en l'assistència al desenrotllament dels continguts del Curs i en la realització de casos pràctics.
2. Continguts:
- Característiques del pressupost de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost.
- Estructura del pressupost i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries.
- Gestió, execució i liquidació del pressupost.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 21 hores presencials.
5. Participants: 30
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Edicions: 2
9. Impartit per: l'IVAP.
518 EL CONTROL INTERN DE LA GESTIÓ ECONÒMICA I FINANCERA DE LA GENERALITAT
1. Objectius: adquirir el coneixement de les normes que regeixen el control intern de la gestió econòmica i financera de la Generalitat.
2. Continguts:
- Control intern: regulació, subjectes i procediments
- Fiscalització o intervenció prèvia: regulació, subjectes i procediments. Acord del Consell, de 21 de juliol 2006. Inconvenients, observacions i discrepàncies. Convalidacions, enriquiment injust
- Control financer: regulació, subjectes i procediments. Circulars 21 i 22 de febrer de 2005 de la Intervenció General. Contractes menors i caixa fixa. Informes.
- Auditoria pública: regulació, subjectes i procediments. Modalitats.
- Comptabilitat: regulació, subjectes i procediments. El Pla General de Comptabilitat Pública de la Generalitat. Orde de 13 de desembre de 2003, de la Conselleria d'Economia Hisenda i Ocupació, per la qual s'aprova la Instrucció de Comptabilitat per a la Generalitat. El compte general.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
519 LA LLEI 38/2003, GENERAL DE SUBVENCIONS I EL REIAL DECRET 887/2006 QUE APROVA EL SEU REGLAMENT
1. Objectius: oferir a l'alumne coneixements detallats sobre l'àmbit d'aplicació, abast i metodologia de les subvencions públiques, d'acord amb la normativa vigent, la Llei 38/2003, General de Subvencions, i el seu Reglament de desplegament, aprovat pel Reial Decret 887/2006, de 21 de juliol.
2. Continguts:
- Introducció a la Llei 38/2003 General de Subvencions, i el seu Reglament de desplegament, aprovat pel Reial Decret 887/2006, de 21 de juliol.
- Procediment de concessió i gestió de subvencions.
- Publicitat de les subvencions.
- Procediment de reintegrament. Control de les subvencions.
- Infraccions i sancions en matèria administrativa.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant i 3 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
542 SISTEMA DE GESTIÓ PRESSUPOSTÀRIA DE LA GENERALITAT CONTAGVA (SIP/PISCIS)
1. Objectius: es tracta de realitzar una visió general sobre el maneig de l'aplicació. Les característiques bàsiques de la comptabilitat pública. La implantació en el cas de Contagva. La solució adoptada quant al flux de treball de les propostes comptables i el principi de prudència comptable. El maneig de les diferents opcions d'obtenció de la informació. Els processos periòdics del cicle de la comptabilitat. Processos IFE (inici i fi d'exercici). Liquidació del pressupost.
2. Continguts:
- Conceptes comptables i estructura de la Generalitat.
- Comptabilitat pressupostària i patrimonial. Pressupost G = I.
- Cicle comptable. Concepte de tipus de pressupost: corrent, futur, tancats.
- Aplicació vinculant. Partida. Projecte d'inversió o línia de subvenció.
- Fons extrapressupostaris. Resta de taules mestres del sistema.
- Tercers, gestió, validació, tipus i la seua utilització. Relacions de tercers.
- Gestió pressupostària. Control de saldos. Expedient comptable. Validacions.
- Gravació d'impostos i retencions. Compensació de deutes.
- Pagaments i comptes financers. Confirming.
- Tancament de dia. Diari d'Intervenció. Saldos i arqueig. Partida doble. Processos massius i imputació de tributs.
- Processos de tancament de mes i any. Obertura d'exercici i compte general.
- Altres subsistemes: finançament afectada. Comptes a justificar. Caixa fixa, etc.
- Flux de treball de propostes comptables: Via i aspecte de la pantalla. Gravacions. Situació de les propostes. Consultes. Llistats.
3. Dirigit a: personal del grup A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
778 TALLER D'ENTRENAMENT EN LES ORGANITZACIONS: COM MILLORAR EL RENDIMENT PERSONAL I PROFESSIONAL
1. Objectius: donar a conéixer l'entrenament (coaching) com a procés dinàmic que millora el desenrotllament de les persones i de les organitzacions. Introduir eines de l'entrenament en la labor supervisora i gerencial de qualsevol treball o activitat que implique aprenentatge i canvi continu.
2. Continguts:
- Introducció: antecedents teòrics.
- L'entrenament és una necessitat- Què és i què no és- El paper de l'entrenador. Entrenament davant d'altres tècniques de millora. Entrenament: canvi i aprenentatge. Aplicacions pràctiques.
- L'entrenament en les organitzacions: entrenament individual. Executive coaching. Entrenament d'equips.
- El directiu-entrenador: relació entre lideratge i entrenador. Aplicacions pràctiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
780 TALLER D'EQUIPS BEN DIRIGITS, EQUIPS MÉS PRODUCTIUS
1. Objectius: conéixer i practicar tècniques, eines i estratègies per a millorar l'exercici professional, com a líders i membres d'equips.
2. Continguts:
- Nou equip de treball. Com formar un equip.
- Pautes per als caps d'equip. Com convertir-se en un bon membre de l'equip.
- Com comprendre i millorar la dinàmica de l'equip. Guia per a unes reunions millors.
- Habilitats interpersonals: com procedir davant de persones difícils. Tècniques per a resoldre problemes.
- Desenrotllament personal. El maneig de l'estrés. Pautes per a millorar la distribució del temps.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
781 DISSENY I COMUNICACIÓ GRÀFICA
1. Objectius: conéixer els fonaments del disseny i la comunicació gràfica i la seua aplicació pràctica a través de les eines informàtiques corresponents. Practicar la realització de diversos materials gràfics.
2. Continguts:
- Bases del disseny gràfic.
- Fonaments del disseny gràfic digital.
- Maneig de d'il·lustrador.
- Maneig del Photoshop.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D, que exercisca funcions en departaments on habitualment es presenten continguts en forma gràfica o es treballe amb empreses dedicades a la comunicació gràfica.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
949 ASSERTIVITAT I HABILITATS SOCIALS
1. Objectius: identificar els recursos i habilitats socials necessàries per a millorar la qualitat de l'atenció al públic, així com les relacions interpersonals
2. Continguts:
- Delimitar l'entorn laboral. L'organització. Qualitat del servei. El client o usuari.
- Aprofundir sobre els factors que intervenen en l'atenció al públic. Comunicació. Habilitats socials. Actituds.
- Facilitar recursos i eines per a resoldre situacions difícils i conflictes. Assertivitat. Negociació.
- Contribuir a augmentar la satisfacció, tant del treballador com de l'usuari del servei. Instruments de mesurament de la satisfacció, del clima laboral i de la imatge de l'organització. Augment de la satisfacció i la seua repercussió, tant en el treballador com en l'usuari.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'idiomes
641 INTRODUCCIÓ AL VALENCIÀ JURÍDIC I ADMINISTRATIU
1. Objectius: aconseguir detectar i dominar l'estructura, la terminologia i les normes bàsiques dels textos, així com el marc legal.
2. Continguts:
- Introducció.
- El llenguatge jurídic administratiu: estil, convencions i normativa.
- La documentació jurídica i administrativa.
- Materials de llengua.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
642 ANGLÉS JURÍDIC I ADMINISTRATIU (certificat de competències administratives)
1. Objectius: capacitar els assistents en l'ús de l'anglés. Treballar la destresa oral i adquirir vocabulari.
2. Continguts:
- El dret i les lleis.
- Introducció a l'anglés jurídic.
- L'anglés jurídic i la seua traducció a l'espanyol.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea informàtica
20 POWERPOINT (certificat de competències administratives)
1. Objectius: que l'alumne/a s'introduïsca en la utilització d'aquesta eina.
2. Continguts:
- Què és el PowerPoint-
- Presentacions: creació i modificació.
- Plantilles i patrons.
- Colors i objectes PowerPoint.
- Combinació amb altres aplicacions.
- Crear i modificar gràfics.
- Presentacions electròniques.
- Presentacions multimèdia.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
128 CONSULTAR I EXTRAURE INFORMACIÓ DE LES BASES DE DADES CORPORATIVES, USANT MICROSOFT ACCESS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: que l'alumne/a puga extraure informació de bases de dades corporatives o personals, per si mateix, i conega les possibilitats i els límits que té l'Access de connectivitat amb dades corporatives. Conéixer els límits legals (LOPD) al tractament informatitzat de dades. Dotar-lo d'habilitats tècniques que els permeten extraure i manejar la informació ja existent amb el format, orde i classificació desitjada.
2. Continguts:
- Extracció directa d'informació d'una taula Access.
- Consultes de selecció en Microsoft Access.
- Connectivitat en Microsoft Access.
- Restriccions legals a l'ús i distribució de la informació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: 25 hores .
5. Requisits: maneig fluid, a nivell de l'usuari/ària del sistema operatiu Microsoft Windows (obrir, tancar finestres, maximitzar, minimitzar, restaurar, etc.) Coneixements elementals de Microsoft Access (obrir la base de dades, obrir taules, editar dades, moure's entre un conjunt de registres). Coneixements elementals de bases de dades (definició de macro, registre, taula, consulta). Ser usuari de base de dades amb necessitats d'extracció i classificació d'informació.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: l'IVAP.
129 CREACIÓ DE SENZILLES BASES DE DADES PERSONALS O DEPARTAMENTALS NORMALITZADES (certificat de competències administratives)
1. Objectius: que l'alumne/a adquirisca unes nocions bàsiques d'anàlisi i disseny de bases de dades, que li permeten crear, millorar o migrar senzilles bases de dades personals o departamentals, a un entorn Microsoft Access normalitzat.
2. Continguts:
- Anàlisi de dades.
- Creació d'una base de dades Access.
- Creació d'una vista sobre un conjunt de taules definides.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores
5. Requisits: maneig fluid, a nivell d'usuari/ària, del sistema operatiu Microsoft Windows. Ser usuari habitual, d'almenys, una altra eina de Microsoft Office com Word o Excel. Tindre la necessitat de crear una base de dades personals o departamentals, o normalitzar-ne una ja creada.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Edicions: 1.
10. Impartit per: l'IVAP.
133 FUNCIONS EN EXCEL I
1. Objectius: introducció general a les funcions en Excel, i comprendre l'espectre d'aquelles més utilitzables des d'un concepte general. La visualització de l'aplicació d'aquestes, per mitjà d'exemples pròxims a la quotidianitat de la funció pública, seran els elements principals del Curs, l'orientació dels quals, per tant, serà eminentment pràctica.
2. Continguts:
- Funcions en Excel: sintaxi i aplicació.
- Funcions matemàtica, logarítmiques i trigonomètriques.
- Funcions de data i hora.
- Funcions estadístiques i financeres.
- Funcions lògiques, de busca i de gestió de text.
3. Dirigit a: personal al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Requisits: els alumnes hauran de conéixer l'Excel a nivell avançat.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: l'IVAP.
160 SIGNATURA ELECTRÒNICA I. INICIACIÓ (a través d'Internet)
1. Objectius: adquirir coneixements generals sobre signatura electrònica: conceptes tècnics bàsics, implicacions legals i funcionament. Conéixer què és l'Autoritat de Certificat de la Comunitat Valenciana: entitat i serveis que ofereix. Conéixer les aplicacions i projectes que desenrotllen la Generalitat i altres administracions públiques i que es basen en el certificat digital. Fomentar l'ús pràctic dels certificats digitals en aplicacions.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics.
- Signatura electrònica i certificats digitals.
- Validesa legal.
- Firma en CV.
- Aplicacions.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 40.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
10. Informació addicional: per a realitzar el Curs caldrà disposar d'un certificat digital emés per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Per a sol·licitar-lo pot dirigir-vos a qualsevol dels punts de Registre d'Usuari (PRU) que hi ha a la Comunitat Valenciana i identificar-vos per mitjà del vostre DNI, NIE o passaport espanyol, en vigor (heu d'aportar també una fotocòpia d'aquest). Podeu consultar la ubicació d'aquests PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En cas de dubte contacte amb el 902 482 481 o a través del formulari en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
161 SIGNATURA ELECTRÒNICA II. AVANÇAT (a través d'Internet)
1. Objectius: adquirir coneixements tècnics bàsics sobre criptografia, signatura electrònica i certificats digitals. Aprendre quins elements componen una infraestructura de clau pública (PKI) i com funcionen les autoritats de certificat. Conéixer el protocol SSL i aprendre a configurar servidors HTTPS. Conéixer les implicacions legals de la signatura electrònica. Conéixer què és l'Autoritat de Certificat de la Comunitat Valenciana: entitat i serveis que ofereix. Aprendre quines tecnologies de desenrotllament s'estan utilitzant en aplicacions amb signatura digital. Conéixer els mètodes de validació de certificats digitals: CRLs, OCSP i serveis web.
2. Continguts:
- Criptografia de clau pública i signatura digital.
- Certificats digitals.
- Infraestructura de clau pública i autoritats de certificat.
- Legislació sobre signatura digital.
- Comunicacions segures: el protocol SSL i els servidors HTTPS.
- Els desenrotllaments amb signatura digital.
- CRLs, OCSP i serveis de validació web.
- L'Autoritat de Certificat de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
10. Informació addicional: per a realitzar el Curs caldrà disposar d'un certificat digital emés per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Per a sol·licitar-lo pot dirigir-vos a qualsevol dels punts de Registre d'Usuari (PRU) que hi ha a la Comunitat Valenciana i identificar-vos per mitjà del seu DNI, NIE o passaport espanyol en vigor (heu d'aportar també una fotocòpia d'aquest). Podeu consultar la ubicació d'aquests PRUs en http://www.accv.es/puntregc.htm. En cas de dubte, contacte amb el 902 482 481 o a través del formulari en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
185 FULL DE CÀLCUL D'OPEN- OFFICE (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix en el desenrotllament d'habilitats per al el maneig bàsic del full de càlcul -de programari lliure-, "Calc", de la suite ofimàtica d'Open-Office.
2. Continguts:
- Ús general de Calc.
- Cel·les i fulls de càlcul.
- Fórmules i funcions en Calc.
- Donar format al full de càlcul.
- Els diagrames.
- Preparació de resultats amb Calc.
3. Dirigit al: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Edicions: 3
9. Impartit per: l'IVAP
186 CREACIÓ DE PRESENTACIONS EN OPEN-OFFICE (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix en el desenrotllament d'habilitats per al maneig bàsic de l'aplicació de creació de presentacions -de programari lliure-, Impress i Draw, del paquet ofimàtic d'Open-Office.
2. Continguts:
- Ús de l'aplicació.
- Preparació d'una presentació.
- Treballar amb textos i imatges.
- Gràfics i autoformes.
- OpenOffice Draw.
- Transició i animacions.
- Impressió i presentació.
3. Dirigit al: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
187 PROCESSADOR DE TEXTOS D'OPEN-OFFICE (a través d'Internet)
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix en el desenrotllament d'habilitats per al maneig bàsic del processador de textos -de programari lliure-, Writer, del paquet ofimàtic d'Open-Office.
2. Continguts:
- Ús General de Writer.
- Operacions bàsiques.
- Donar format en Writer.
- Objectes.
- Combinar correspondència.
- Preparació del procés d'eixida.
3. Dirigit al: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
197 ASPECTES ESSENCIALS DE LA FORMACIÓ ONLINE (a través d'Internet)
1. Objectius: dotar dels coneixements necessaris per a una correcta creació de continguts, adaptació metodològica de l'aprenentatge i impartició d'una acció formativa online. Conéixer les més importants tècniques utilitzades per a l'escriptura i adaptació dels continguts formatius a un format online. Aprendre a utilitzar un programa de creació de continguts online. Adquirir els coneixements bàsics a tindre en compte en el canvi metodològic d'impartició entre la formació presencial i online, pel que fa al procés d'aprenentatge de l'alumne.
2. Continguts:
- Escriptura de cursos en modalitat online: introducció a la formació on line. El contingut on line. Metodologia i planificació de cursos online. Tipus de recursos. Sistemes d'avaluació.
- Producció de cursos en modalitat online: vista general de l'aplicació. Preparació del Curs. Edició del contingut. Publicació del Curs.
- Formador de formadors online: el Centre de Formació on line. Educació online i noves tecnologies. Programació cursos online. Tutor i alumne. Nous rols. Sistemes d'avaluació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 80 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
210 DISSENY DE PRESENTACIONS I COMUNICACIÓ (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprendre les normes bàsiques d'exposició de continguts davant del públic, per a una comunicació clara i directa. Conéixer l'eina PowerPoint com a suport per a la presentació de projectes, idees o resultats davant d'una audiència, com a suport al canal auditiu.
2. Continguts:
- Tècniques de comunicació eficients amb el suport de PowerPoint.
- Conceptes bàsics de PowerPoint.
- Disseny de diapositives i patrons.
- Exposició de presentacions.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2
9. Impartit per: l'IVAP.
226 FUNCIONS EN EXCEL II
1. Objectius: el coneixement de les funcions en Excel per la major part d'usuaris es limita a les més generals, i es determina així la possibilitat d'utilitzar la potència d'aquesta eina de treball. És aconsellable que l'alumne/a tinga experiència en l'ús de les funcions, en general, sobre Excel.
2. Continguts: funcions financeres. Funcions d'informació. Funcions de busca i referència. Funcions estadístiques. Funcions de text. Funcions definides per l'usuari.
El Curs s'impartirà de mode principalment pràctic i plantejarà exercicis extrets de propostes reals de l'alumnat i usuaris de la Funció Pública.
3. Dirigit a: personal al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B, C i D.
4. Requisits: els alumnes hauran de conéixer l'Excel al nivell mitjà/avançat: cel·les, copiar, tallar i apegar, obrir i guardar fitxers, treball amb rangs, fulls i llibres, etc.
5. Duració: 25 hores.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: l'IVAP.
228 MILLORA DEL RENDIMENT AMB WORD I EXCEL (certificat de competències administratives)
1. Objectius: la gran quantitat d'activitats i escrits de contingut homogeni, que genera l'Administració pública, com ara notificacions, sol·licitud de dades, resolucions, emplenament d'impresos..., fa recomanable desenrotllar uns mètodes que faciliten aquestes tasques i alliberar l'usuari/ària de treballs repetitius.
2. Continguts: automatització d'escrits amb autotextos i autocorrecció.
Formularis en Word i Excel. Desenrotllament de taules de Word i Excel per a formularis. Índexs i taules de contingut. Generació de correu massiu (publitramesa) amb extracció de dades en Word, Excel i Access.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Requisits: aquest Curs es desenrotlla per a usuaris amb coneixements bàsics de Word, Excel i Access.
5. Duració: 20 hores.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: l'IVAP.
543 NOVES EINES D'OFFICE 2003. INFOPATH (certificat de competències administratives)
1. Objectius: la cultura en l'administració, principalment arran del plantejament dels cursos de formació, ha incorporat el Microsoft Office com el conjunt d'eines (Access, Excel, Word, etc.) que s'estudiaven per separat, tant en els nivells inicial com avançat, i queden en massa ocasions com a compartiments estancs, la informació dels quals, en uns formats determinats, no aprofitava les possibilitats dels altres.
Amb les noves versions de Microsoft es van incorporant noves eines, que accentuen la connexió i aprofitament de les dades i treballs ja existents en els anteriorment esmentats formats, però a més els doten de la potencialitat d'intercanvi de la tecnologia web i de llenguatges com XML
L'objectiu d'aquest Curs és introduir els usuaris actuals d'Office en aquestes noves eines, i obrir el ventall de les seues possibilitats d'aplicació a la problemàtica quotidiana de l'Administració.
2. Continguts:
- Introducció a Infopath: disseny de formularis en blanc. Gestió de dades des dels formularis.
- Administració de formularis i arxius.
- Impressió de formularis.
- Edició i millora de formularis.
- Formularis des de documents XML.
- Enviament de formularis a través de correu.
- Formularis basats en Access.
- Seguretat
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per : l'IVAP.
544 UTILITZACIÓ CONJUNTA D'EXCEL I ACCESS EN EL TREBALL ADMINISTRATIU: EXEMPLES D'APLICACIÓ (certificat de competències administratives)
1. Objectius: donar a conéixer les possibilitats de compartir ambdues aplicacions, fer interactuar una amb una altra i optimitzar el nostre rendiment, de manera que els treballs que desenrotllem amb un o altre deixen de ser compartiments estancs.
2. Continguts:
- Accessos immediats a Excel des d'Access.
- Accessos immediats a Access des d'Excel.
- Inserció d'objectes.
- Accessos elaborats: tècniques ODBC.
- Utilització del Microsoft Query.
- Condicions per a la recuperació de dades externes.
- Consultes amb unes quantes taules. Taules relacionades.
- Parametrització de consultes. Personalització de missatges.
- Consultes en un rang de dades externes.
- Explotació de dades a través de les taules dinàmiques.
- Rangs estàtics, dinàmics i dinamicoestàtics.
- Aplicació pràctica a fitxers de formats usuals en l'Administració.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
545 ACCESS: FORMULARIS I APLICACIONS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: que l'alumne puga crear pantalles usant Microsoft Access que permeten: accés còmode i ràpid a les dades; qualitat i ergonomia en la creació d'interfícies; adaptació de les pantalles a les estructures de les entitats i les seues relacions; validació minuciosa a l'hora d'introduir informació i reutilització del treball per a millorar el rendiment.
2. Continguts:
- Els orígens de dades dels formularis.
- Classificació dels formularis.
- Creació d'un formulari Access per mitjà d'un assistent.
- Components dels formularis.
- Subformularis.
- Propietats de formularis, seccions i controls.
- Esdeveniments i mòduls associats: definicions i tipus.
- Personalització de les barres d'eines i barres de menú.
- Creació de diversos formularis tipus.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
643 MILLORA DEL RENDIMENT DE POWER POINT INTEGRAT EN OFFICE
1. Objectius: l'ús de programes de presentacions és un fet ja habitual en qualsevol empresa o administració. Exposicions de projectes, plans, protocols, resultats,- són actualment exposades per mitjà d'aquest tipus de programes.
Microsoft Office disposa d'eines que permeten la integració de PowerPoint amb la resta d'aplicacions office.
2. Continguts:
- Dissenys i estils de diapositives.
- Creació i modificació de patrons.
- Crear una presentació des d'un esquema de Word o arxius txt.
- Plantilles personalitzades.
- Taules, gràfics i organigrames.
- Importació i vinculació de dades.
- Ús avançat d'animacions i transicions.
- Presentacions personalitzades.
- Guardar en altres formats.
- Guardar per a la web.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració:25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
760 WORD AVANÇAT (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprofundir en l'ús del tractament de textos Word.
2. Continguts:
- Format i ordenació de llistes.
- Formats automàtics i estils.
- Plantilles per a documents.
- Columnes estil periòdic.
- Taules.
- Formularis.
- Importar i crear gràfics.
- Determinar la posició del text.
- Crear esquemes i organitzar documents.
- Notes al peu i al final.
- Documents mestres.
- Anotar, revisar i distribuir documents.
- Inserir informació en camps.
- Gravar i executar macros.
- Referències encreuades, epígrafs i marcadors.
- Índexs, taules de contingut i altres taules.
- Personalització de menús, taulat i barres d'eines.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
761 EXCEL AVANÇAT (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprofundir en l'ús del full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Ús avançat de funcions.
- Comandaments d'Excel.
- Programació amb macros.
- Maneig de bases de dades Excel.
- Anàlisi de dades: estadístiques.
- Gràfics avançats.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Requisits: es requereix haver realitzat el curs d'Excel. Introducció.
5. Duració: 20 hores.
6. Participants: 15 (10 a Alacant).
7. Lloc: Alacant, Castelló i València.
8. Data: determinar.
9. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
10. Impartit per: l'IVAP.
762 ACCESS AVANÇAT (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprofundir en l'ús del programa Microsoft Access.
2. Continguts:
- Consultes: fonaments, dissenyar consultes de selecció, consultes per a usuaris avançats (de paràmetres, demanar dades per a criteris d'un formulari, crear consultes de taula de referències encreuades, ús del SQL d'Access), canviar dades amb consultes d'accions.
- Formularis: crear formularis basats en més d'una taula, ús d'expressions, ús d'il·lustracions, gràfics i altres objectes.
- Macros: fonaments i ús en formularis.
- Usar altres aplicacions per a Windows amb Microsoft Access.
- Compartir dades en un entorn multiusuari.
- Importar, exportar i adjuntar taules externes des d'un altre SGBD. Consultes contra bases de dades corporatives.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Requisits: es requereix haver realitzat el curs d'Access Introducció.
5. Duració: 20 hores.
6. Participants: 15 (10 a Alacant).
7. Lloc: Alacant, Castelló i València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
10. Impartit per: l'IVAP.
783 INTRODUCCIÓ AL DISSENY GRÀFIC. ADOBE PHOTOSHOP
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix a transmetre a l'alumne/a una sèrie de coneixements i d'eines per al disseny i per al retoc d'imatges.
2. Continguts:
- Introducció a la colorimetria i a la digitalització.
- Familiarització amb l'entorn de treball (eines bàsiques).
- Treball amb capes.
- Efectes especials sobre fotografies.
- Eines avançades.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
985 DISSENY GRÀFIC. INTRODUCCIÓ ADOBE PHOTOSHOP (a través d'Internet)
1. Objectius: transmetre a l'alumne/a una sèrie de coneixements i d'eines per al disseny i retoc d'imatges i la seua posterior integració en aplicacions ofimàtiques (Word, PowerPoint, Access, pàgines web, etc.)
2. Continguts:
- Introducció a la colorimetria i a la digitalització.
- Familiarització amb l'entorn de treball (eines bàsiques).
- Treball amb capes.
- Efectes especials sobre fotografies.
- Eines avançades.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea jurídica
527 EL RECURS CONTENCIÓS ADMINISTRATIU ABREUJAT, EN MATÈRIA DE PERSONAL
1. Objectius: aquest és un dels procediments que, naturalment, poden afectar els empleats públics des d'una doble perspectiva, inclús triple, si es vol, perquè, a més d'incidir en l'activitat administrativa, com qualsevol altre procés de revisió de les decisions administratives, pot afectar-lo personalment i, inclús, pot afrontar particularment la defensa dels seus interessos.
2. Continguts:
- El procediment abreujat: gènesi, àmbit d'aplicació, règim general i situació actual.
- La incidència de la LEC en el procediment abreujat.
- Fixació i distribució de la competència dels jutjats i tribunals contenciosos administratius en matèria de personal.
- L'objecte del recurs contenciós administratiu en matèria de personal: procediment ordinari i abreujat. Particularitats.
- La iniciació del procediment abreujat.
- Desenrotllament del procediment abreujat. La vista.
- Finalització del procediment abreujat. La sentència.
- Execució de sentències en matèria de personal.
3. Dirigit a personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
528 RESPONSABILITAT PATRIMONIAL DE L'ADMINISTRACIÓ I DEL PERSONAL AL SEU SERVEI
1. Objectius: formació del personal de l'Administració del Consell, en els aspectes següents:
- Estudi de la responsabilitat patrimonial de l'Administració i del personal al seu servei.
- Estudi de la normativa vigent, anàlisi de la jurisprudència de major interés i resolució dels casos pràctics.
2. Continguts:
- Responsabilitat patrimonial de les administracions públiques. Concepte i fonament. Pressupostos constitucionals de la responsabilitat administrativa.
- Força major i cas fortuït. Valoració del dany. Dany moral.
- La responsabilitat de l'Estat legislador i de l'Estat-jutge.
- L'acció de responsabilitat. Procediment, prescripció de l'acció, determinació de la quantia de la indemnització.
- Responsabilitat penal del personal al servei de l'Administració de la Generalitat.
- L'assegurament dels professionals de l'Administració.
- La responsabilitat del personal al servei de la Generalitat. Especial referència a la responsabilitat del personal en ocasió de l'assistència sanitària.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
529 SISTEMA RETRIBUTIU I RÈGIM DE SEGURETAT SOCIAL DEL PERSONAL FUNCIONARI
1. Objectius: l'objectiu fonamental del Curs consisteix a actualitzar i/o adquirir els coneixements teoricopràctics del personal al servei de la Generalitat, que desenrotlle funcions tècniques, administratives, d'assessorament o sindicals, en aquelles àrees de coneixement pròpies de la gestió de les administracions públiques i, en especial, en les àrees de gestió econòmica i financera i de recursos humans.
2. Continguts:
- Sistema retributiu.
- Característiques del sistema retributiu en el sector públic.
- Aproximació al sistema de fonts en matèria retributiva.
- Conceptes retributius actuals del personal funcionari.
- Peculiaritats del règim retributiu dels funcionaris interins, en pràctiques i del personal eventual.
- Modificacions introduïdes per l'esborrany de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic i el sistema retributiu del personal funcionari.
- Nòmines: estructura i normes de confecció. Altes, baixes i modificacions: la seua justificació.
- El pagament de retribucions al personal en actiu.
- La gestió econòmica i financera de les despeses de personal en les administracions públiques.
- Règim de la Seguretat Social.
- La Seguretat Social en la Constitució Espanyola de 1978.
- El règim general de la Seguretat Social.
- El règim especial de funcionaris civils de l'Estat.
- El règim de classes passives.
- Prescripció i caducitat de les prestacions de la Seguretat Social.
- Reintegrament de les prestacions indegudes.
- Supòsit pràctic
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
644 LA UNIÓ COM A MARC JURÍDIC SUPRANACIONAL: LA SEUA INFLUÈNCIA EN ELS ORDENAMENTS INTERNS
1. Objectius: examinar els diferents actes jurídics comunitaris i prendre consciència de com i en quina mesura s'integren en el dret aplicable en cada Estat membre.
2. Continguts:
- Introducció a la Unió.
- Caràcters de les normes i els actes en la Unió.
- Les fonts de l'ordenament jurídic comunitari.
- Relacions entre el dret comunitari i el dret espanyol.
- Responsabilitat de les administracions públiques en l'aplicació i control del compliment del dret comunitari.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
645 CONTRACTACIÓ PÚBLICA EUROPEA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: examen de la normativa i directrius comunitàries en matèria de contractes públics.
2. Continguts:
- Introducció a la política de contractació pública de la Unió.
- Disposicions generals dels contractes públics.
- Anàlisi per sectors.
- Vies de recursos.
- Tramitació electrònica.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
646 PATRIMONI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: impartir una visió pràctica del règim patrimonial aplicable a les administracions públiques.
2. Continguts:
- Normes bàsiques del patrimoni aplicable a les administracions públiques.
- Règim jurídic dels béns de domini públic.
- L'alienació dels béns patrimonials.
- L'inventari de béns. Propostes per a gestió i conservació.
- Les mutacions demanials.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
823 TALLER PRÀCTIC SOBRE LLEI DE CONTRACTES SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer el desplegament de la Llei 30/2007 i les novetats que hi ha, així com desenrotllar els diferents tipus de contracte.
2. Continguts:
- Estudi de la Llei 30/2007, de Contractes del Sector Públic.
- Principals novetats de cada un dels contractes.
- Novetats del procés d'elaboració dels contractes.
- Efectes, compliment i extinció dels contractes administratius.
- Àmbit, subjectiu i objectiu de la LCSP. Adaptació dels plecs a la nova Llei.
- Actuacions preparatòries i adjudicació de contractes.
- Contracte d'obra.
- Contracte de serveis i subministrament.
- Contracte de gestió de serveis públics.
- Contracte de concessió d'obra pública i col·laboració pública i privada.
3. Dirigit a: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea de seguretat i salut
799 SENSIBILITZACIÓ I INTEGRACIÓ DE LA PREVENCIÓ PER A LLOCS AMB DIRECCIÓ D'ÀREES A NEGOCIATS ( CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA ) (a través d'Internet)
1. Objectius: formació perquè tots aquells empleats públics, amb llocs de direcció (àrees, serveis, negociats i tots aquells que tinguen treballadors a càrrec seu), integren en la seua gestió coneixements de seguretat i salut laboral)
2. Continguts:
- Sensibilització en prevenció de riscos laborals: actitud i motivació. Comunicació.
- Gestió i integració preventiva: gestió preventiva.
- Responsabilitat social corporativa: condicions de treball i codis de conducta. Eines. Memòria de sostenibilitat.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: a determinar.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a realitzar durant tot l'any 2010.
8. Nombre d'edicions: a determinar.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
11 TÈCNIQUES D'EXPRESSIÓ ESCRITA: CORRECCIÓ DE TEXTOS EN VALENCIÀ
1. Objectius: coneixement de les tècniques que convé saber per a elaborar textos, així com corregir els defectes estilístics més comuns, per tal de millorar el coneixement del valencià.
2. Continguts:
- Anàlisi de l'estructura del text i extracció de les idees principals.
- L'argumentació, elaboració d'un guió, les idees prèvies, la pluja d'idees.
- Registre formal i informal.
- El resum escrit i el cronològic.
- Desenrotllament d'una idea, l'estil directe.
- Defectes estilístics.
- Correcció de textos.
- Morfologia i sintaxi.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Requisits: l'IVAP estableix, d'acord amb els criteris de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que sol·licite la inscripció haurà de comptar, com a requisit ineludible, amb el certificat de nivell mitjà de coneixements de valencià de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
6. Participants: 20.
7. Lloc: València.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
79 DISSENY I MAQUETACIÓ DE PUBLICACIONS
1. Objectius: coneixement de l'edició de publicacions i de l'ús de les eines informàtiques utilitzades per a l'elaboració d'un llibre.
2. Continguts:
- Programa QuarkXpress, entorn PC.
- Programa Freehand, entorn PC.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D, que exercisca funcions en departaments on habitualment s'editen publicacions.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
204 DOMINAR L'ARGUMENTACIÓ
1. Objectius: millorar les presentacions orals a través del coneixement de les seues tècniques compositives. Véncer la por de parlar en públic. Millorar l'estructura d'una presentació oral. Conéixer els mecanismes argumentatius del llenguatge. Utilitzar la parla com una eina per a convéncer.
2. Continguts:
A. Bloc pràctic: exposicions orals.
B. Bloc teòric: fonaments d'oratòria.
- L'emissor: veu i gest, postures, imatge social a través del llenguatge.
a) Defectes lingüístics més freqüents en una exposició.
b) Defectes paralingüístics més freqüents en una exposició.
c) Qui som a través de com parlem; com la parla reflecteix el nivell social i cultural del parlant.
- El missatge: els aspectes de la creació del missatge.
a) Què dir: selecció d'arguments; com argumentar.
b) Com construir un discurs: on col·locar els arguments.
c) Restriccions imposades pel llenguatge: el que el llenguatge obliga a dir.
d) Com parlar: creació d'un discurs adient a la situació.
e) Materials de suport i memorització.
f) La posada en escena; ús de mitjans tècnics.
- De l'emissor al receptor: allò social de la parla.
a) La cortesia lingüística: per assuavir les relacions socials.
b) Gestió de conflictes per mitjà del llenguatge: obrir i tancar temes, arribar a acords, manifestar postures trobades.
c) Bloc pràctic: exposicions orals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
205 REDACCIÓ CORRECTA
1. Objectius: millorar, en la mesura que es puga, l'expressió escrita en castellà, i adaptar-se a les indicacions i normes més recents, desenrotllades pels diversos manuals d'estil i ús i per la Reial Acadèmia d'Espanyola.
2. Continguts:
- La correcció d'estil. Revisió d'alguns dels errors més freqüents en l'escriptura:
- Errors ortogràfics.
- Errors gramaticals.
- Errors lèxics.
- Redacció de textos:
- Planificació del text: etapes i estratègies retòriques.
- El procés de redacció: distribució de la informació, cohesió, coherència, orde de paraules.
- Textos monogràfics i pràctiques de redacció:
- Elecció del tema i selecció bibliogràfica.
- El procés argumentatiu.
- Tesis doctorals i treballs d'investigació.
- Textos jurídics i administratius.
- Textos epistolars.
- Models de cartes i convencions d'ús.
- Cartes professionals.
- Cartes comercials.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant. Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
648 ESCRIPTURA CREATIVA
1. Objectius: adquirir capacitat d'abocar les vostres experiències, els vostres pensaments i coneixements en motles literaris, amb una metodologia basada en un enfocament pràctic.
2. Continguts:
- L'escriptura literària.
- Busca i elecció dels temes.
- Elements estructurals.
- Tècniques literàries i recursos estilístics.
- Gèneres i subgèneres.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
784 EL REGISTRE DE PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objectius: conéixer la planificació i funcionament intern del Registre de Personal, dependent de la Direcció General d'Administració Autonòmica, l'àmbit d'aplicació del qual és el personal al servei de l'administració del Consell.
2. Continguts:
- Aspectes generals de la legislació en matèria de Registre de Personal, tant de l'Administració General de l'Estat com de la Generalitat.
- El Registre de Personal i la Llei Orgànica 15/1999, de Protecció de Dades de Caràcter Personal.
- Interconnexió del Registre de Personal de la Generalitat amb altres registres de Personal i amb l'Institut Valencià d'Administració Pública, per a l'anotació de cursos homologats.
- El repte del Registre de Personal davant de les noves tecnologies de la informació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
950 TRACTAMENT EFICAÇ DE QUEIXES I RECLAMACIONS
1. Objectius: potenciar les habilitats de comunicació i d'escolta activa en la comunicació i interrelació amb els clients, amb especial atenció a la resolució efectiva de reclamacions. Entendre les queixes i reclamacions, com una oportunitat per a millorar la imatge de servei al ciutadà i donar les respostes més eficaces per a cada situació.
2. Continguts:
- Reclamacions presencials.
- Queixes i reclamacions per telèfon.
- Resposta eficaç a les reclamacions per escrit. Carta i correus electrònics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
951 COMUNICAR AMB EFICÀCIA EN PARLAR EN PÚBLIC I DAVANT D'UNA CÀMERA DE TELEVISIÓ
1. Objectius: ensinistrar els alumnes en les tècniques més adequades, per a superar la por de parlar en públic i per a poder afrontar, amb èxit, aqueixes situacions de la seua vida professional, i mostrar-los quines habilitats han d'adquirir i quins defectes han d'evitar per a poder arribar a comunicar amb la major eficàcia, quan hagen de parlar en públic.
2. Continguts:
- La por de parlar en públic, com superar-la i com arribar a gaudir parlant en públic. La relaxació i el control de la ment i el cos. L'empatia.
- Les parts del discurs i consells per a una bona preparació.
- Oratòria.
- La correcta elecció de les paraules i les idees en funció de l'audiència.
- La comunicació no verbal i la seua utilització.
- L'aparença física i consell sobre indumentària adequada a l'ambient.
- La utilització de mitjans tècnics de suport.
- Ensenyances sobre el comportament abans els mitjans de comunicació
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
952 ESTÈTICA I CREATIVITAT EN L'ADMINISTRACIÓ
1. Objectius: la utilització correcta dels logos en l'administració. Tractament de la imatge, photoshop. Com dissenyar presentacions. Potenciar idees i conceptes a través de la imatge. Relació entre les imatges i el que es vol comunicar. Com dissenyar la documentació pròpia de l'administració.
2. Continguts:
- Introducció, importància de la imatge en la comunicació interna i externa.
- Presentacions.
- Tractament de la imatge, Photoshop, PowerPoint, Word, correus electrònics-
- Aprendre a potenciar idees i conceptes amb el suport de la imatge.
- Relació directa entre comunicació i disseny.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
953 E-ADMINISTRACIÓ (a través d'Internet)
1. Objectius: donar a conéixer els avantatges de l'administració electrònica, dins de l'administració pública.
2. Continguts:
- Fonaments de la societat de la informació.
- De la Societat de la Informació a la Societat Tecnològica i del Coneixement.
- La seguretat en la Societat de la Informació. Mitjans d'identificació.
- Bases del govern electrònic i de l'administració electrònica (e-administració).
- La societat davant de l'e-administració.
- La contractació electrònica en el sector públic (e-procurement).
- La facturació electrònica.
- Democràcia participativa (e-democràcia).
- De l'administrativa electrònica a l'administració intel·ligent (i-administració)
- La societat tecnològica i del coneixement i la gestió del canvi en les organitzacions i persones.
- Ètica i societat de la informació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea social
532 ELS CIUTADANS ESTRANGERS: TIPOLOGIA D'UN NOU CLIENT PER A L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA
1. Objectius: sensibilitzar i formar els empleats públics en les matèries que afecten els ciutadans estrangers.
2. Continguts:
- Les migracions contemporànies.
- La immigració i les seues implicacions socials.
- Règim jurídic de les situacions administratives dels estrangers no comunitaris a Espanya.
- La residència dels ciutadans estrangers a Espanya.
- Els ciutadans de la Unió i els seus familiars.
- El ciutadà estranger i la seua relació amb les distintes administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Grups A, B, C, D i E
Àrea econòmica i pressupostària
954 IMPOST SOBRE SOCIETATS (a través d'Internet)
1. Objectius: donar a conéixer els conceptes generals sobre l'impost de societats, a més de realitzar exemples pràctics sobre casos particulars.
2. Continguts:
- Presentació.
- Conceptes generals. Subjecte passiu. Període impositiu i la meritació. Determinació de la base imposable. L'estimació directa. Esquema de liquidació. La base imposable. Tipus de gravamen. La quota íntegra. Quota íntegra ajustada positiva. Quota líquida positiva. Pagaments fraccionats. Líquid a ingressar/tornar. Data i signatura de presentació. Els comptes anuals. Aprovació de comptes. Depòsit de comptes anuals. TEST. Material de suport.
- Exemple. Presentació. Supòsits. Dades identificatives. PyG + Balanç. Liquidació. Presentació telemàtica.
- Exercici pràctic
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E, que necessite per al seu treball diari uns continguts bàsics de protocol.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
206 BÀSIC DE PROTOCOL I CERIMONIAL INSTITUCIONAL
1. Objectius: oferir una idea general dels principals conceptes del protocol i el cerimonial institucional. Visió global de la legislació de precedències i de símbols aplicables a la Comunitat Valenciana. Descripció de les regles bàsiques del protocol institucional. Aplicació pràctica dels continguts.
2. Continguts:
- El protocol i el cerimonial institucionals.
- Legislació estatal de precedències i símbols.
- Legislació de la Generalitat de precedències i símbols.
- Elements destacables del protocol institucional: presidències, l'amfitrió, l'invitat d'honor, cessió de presidències, la regla de la dreta, el costum, regles essencials de comportament social, documentació protocol·lària etc.
- Regles bàsiques de l'organització d'actes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E, que necessite per al seu treball diari uns continguts bàsics de protocol.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
208 POTENCIAR EL DESENROTLLAMENT PROFESSIONAL (certificat de competències administratives)
1. Objectius: formació pràctica per a entendre el funcionament intern i millorar-se professionalment des de la mateixa experiència.
2. Continguts: aclariment d'objectius.
- Instruments d'autogestió.
- Automotivació.
- Millora d'hàbits de treball.
- Creació d'actituds capacitades per a entorns difícils.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
451 TÈCNIQUES PER A L'AFRONTAMENT DE l'ESTRÉS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: desenrotllar estratègies que permeten afrontar situacions difícils generadores d'estrés i adquisició d'eines adequades perquè pensaments, sentiments i emocions es corresponguen a les situacions i circumstàncies reals.
2. Continguts: concepte, característiques i fonts de l'estrés. Personalitat, afrontament i salut. Reaccions de l'estrés. Estratègies d'afrontament. Entrenaments en relaxació i respiració.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 6 (1 Alacant, 1 Castelló i 4 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'idiomes
137 INTRODUCCIÓ A LA LLENGUA DE SIGNES EN ESPANYOL (LSE). ATENCIÓ AL CIUTADÀ SORD (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: atendre el públic sord en una conversació inicial en LSE, en els termes que solen utilitzar-se en el seu lloc de treball. Conéixer l'entorn de la comunitat sorda, els seus problemes d'integració i barreres, vocabulari bàsic i general per a iniciar una conversació.
2. Continguts:
- Mòdul 1: introducció a LSE, sobre les persones sordes:
- Unitat 1. Llengua de signes espanyola. Aspectes generals. Falsos mites. La comunitat sorda.
- Unitat 2. La comunitat sorda. Aspectes generals. Tipus de sordesa. Característiques. La seua problemàtica. Adaptacions tècniques. Solucions.
- Unitat 3. Consells. Iniciar conversació. Intervindre. Finalitzar conversació.
- Unitat 4. Iniciació a LSE. Història. Alfabet dactilològic. Signe propi. Transcripció a LSE. Observacions.
- Unitat 5. Vocabulari general. Vocabulari. Persones. Serveis. Procediments.
- Mòdul 2: Les consultes del ciutadà:
- Unitat 1. Tipus de consultes. Persones. Serveis Procediments.
- Unitat 2. Sol·licitud d'ajudes. Habitatge. Empreses. Beques. Persones Sordes.
- Unitat 3. Consultes formatives. Estudis oficials. Formació complementària.
- Unitat 4. Hisenda. Dubtes. Requisits. Ubicació.
- Unitat 5. Ocupació pública. Informació general. Terminis. Requisits. Temari.
- Unitat 6. Sanitat. Metge de capçalera. Hospitals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Els cursos d'anglés corresponen a sis nivells. Cada nivell consta de deu unitats organitzades en dos blocs: bloc A (unitats 1-5) i bloc B (unitats 6-10).
Els cursos s'estructuren en unitats didàctiques de desenrotllament modular, per a permetre els alumnes anar aconseguint objectius parcials.
Cada unitat està dissenyada sobre un tema, i es divideix en quinze seccions. Aquestes seccions contindran distintes activitats que inclouen: lectura, vocabulari, gramàtica, Comprensió oral, pronunciació, anglés funcional, escriptura, i diverses tutories escrites i orals.
El material didàctic dels cursos tindrà un desenrotllament cent per cent online.
Proves de nivell: amb anterioritat a l'inici de l'activitat formativa, els alumnes admesos realitzaran una prova de nivell que permetrà la seua classificació en el curs que més s'adapte al seu nivell de coneixements.
291 ANGLÉS NIVELL 1.-PRE-ELEMENTARY (PRE-ELEMENTAL) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius:
- Trobar informació específica en fullets informatius, taulers d'anuncis, etc.
- Comprendre missatges i comunicacions senzills i construir frases senzilles.
- Presentar-se a altres persones en anglés, i parlar sobre si mateix, la família i el seu lloc d'origen.
- Parlar sobre la seua vida quotidiana, els seus plans de futur i sobre coses fetes en el passat.
- S'utilitzaran els temps present, passat i futur.
2. Continguts:
- Pronom i adjectius possessius.
- Preposicions.
- Present simple
- Frases interrogatives simples.
- Verb to be.
- Passat simple.
- Descriure esdeveniments futurs.
- Fer suggeriments.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
292 ANGLÉS NIVELL 2- ELEMENTARY (ELEMENTAL) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius:
- Parlar sobre el lloc on es viu, i comparar-lo amb altres llocs.
- Descriure la vida quotidiana, la professió o els estudis, i parlar dels seus interessos o aficions.
- Opinar sobre l'entorn més familiar i la seua vida quotidiana.
- Comprendre i donar instruccions per a explicar com es fa quelcom.
2. Continguts:
- Comparatius i superlatius.
- Frases interrogatives
- Adverbis de freqüència
- Present simple
- Passat continu
- Expressar opinions, obligació, permís i prohibició.
- Temps passats.
- Present perfect
- Verbs regulars i irregulars
- Past Participles
- Expressar possibilitat
3. Dirigit a: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
293 ANGLÉS NIVELL 3- LOWER-INTERMEDIATE (INTERMEDI BAIX) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius:
- Serà capaç d'expressar-se parlant de temes com la família, les aficions el treball.
- Disposarà del vocabulari necessari per a comunicar-se en situacions familiars i quotidianes.
- Podrà iniciar i mantindre una conversació cara a cara, senzilla i sobre temes habituals i del seu interés, com per exemple el treball o el temps lliure.
- Comprendrà textos amb llenguatge relatiu a la vida quotidiana o al treball, i serà capaç d'escriure textos senzills sobre temes quotidians.
- Podrà entendre les idees principals, expressades en un discurs parlat sobre temes generals.
2. Continguts:
- Revisió de temps verbals: Present Simple, Past Simple, Past Perfect, Present Continuous, Present Perfect i Past Continuous.
- Preposicions de lloc.
- Verbs modals
- Parlar de possibilitats
- Frases interrogatives
- Parlar sobre el futur.
- Orde correcte de les paraules
- Verb Patterns i Noun Pharases
- El passiu
- Adverbis.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP
294 ANGLÉS NIVELL 4- MIDDLE-INTERMEDIATE (INTERMEDI MITJÀ) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius:
- Disposarà del domini suficient de la llengua per a descriure situacions habituals, i serà capaç de presentar els elements principals d'una idea i de descriure esdeveniments d'una forma clara i estructurada.
- Podrà comprendre textos generals que expressen idees no molt complexes, i serà capaç d'escriure cartes en què descriga esdeveniments i situacions, desitjos i sentiments.
- Tindrà la capacitat de redactar textos llargs amb molta informació, i utilitzar descripcions de persones, coses i llocs o narrar esdeveniments.
- També serà capaç de comprendre discursos llargs i missatges de notable complexitat, sobre contextos no massa específics.
2. Continguts:
- Formes del possessiu.
- Formes interrogatives.
- Obligació.
- Preposicions.
- Verbs associats amb els sentits.
- Pronoms.
- Revisió de temps verbals
- Introducció d'esdeveniments recents
- Formes -ing.
- Preposicions +-ing.
- Adverbis.
- Donar consells.
- Sentències condicional.
- Negació.
3. Dirigit al: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP
295 ANGLÉS NIVELL 5-UPPER-INTERMEDIATE (INTERMEDI ALT) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius:
- Tindrà un coneixement de l'idioma adequat per a descriure persones, llocs i processos, per a expressar les seues opinions i les dels altres, i desenrotllar arguments utilitzant estructures de diversa complexitat.
- Disposarà d'un vocabulari ampli sobre temes generals, entre ells la vida professional, esports, la vida quotidiana-
- Podrà participar, activament, en conversacions en grup, així com iniciar i mantindre una conversació sobre temes molt diversos amb parlants natius.
- Podrà llegir textos de divers tipus, informes i articles sobre notícies i l'actualitat.
- Serà capaç d'escriure textos informatius i desenrotllar arguments en un llenguatge habitual.
- Podrà entendre discursos llargs i comprendre i retindre les principals idees en converses i discussions variades.
2. Continguts:
- Verb patterns
- Posició adverbis
- Parlant d'habilitats
- Errors gramaticals
- Oracions no-finites
- Revisió de temps verbals
- Parlant sobre el futur
- Reporting Thoughts
- Parlant sobre causes i resultats.
- Parlant sobre accions habituals
- Formes verbals: imperatiu
- Forma -ing.
3. Dirigit al: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP
296 ANGLÉS NIVELL 6- ADVANCED (AVANÇAT) (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius:
- Disposarà d'una àmplia gamma de llenguatge, per a expressar-te en diferents contextos i en registres diversos.
- Tindrà un ampli coneixement d'expressions idiomàtiques i col·loquials
- Tindrà la capacitat d'utilitzar el llenguatge de manera eficaç en diversos contextos socials i d'utilitzar un discurs parlat fluid, clar, estructurat i espontani.
- Podrà comprendre textos complexos de divers tipus: periodístics, assagístics, literaris i podrà apreciar les diferències d'estil.
- No tindrà dificultat a escriure sobre temes complexos d'una manera organitzada i coherent, ni tampoc a entendre l'anglés parlat en pràcticament qualsevol context.
2. Continguts:
- Descrivint comportaments.
- Revisió de noms, verbs i adjectius.
- Usos del had
- Parlant sobre plans frustrats.
- Expressant propòsits.
- Orde dels adjectius.
- Grau de diferència en comparacions
- Expressions negatives i Verb patterns
- Oracions de participi
- Verbs auxiliars
- Pronom indefinits.
- Verbs recíprocs
- Expressant graus de probabilitat
- Verbs modals
- Adverbis
- Reported Speech
3. Dirigit: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
732 ANGLÉS: ATENCIÓ AL PÚBLIC ESTRANGER (certificat de competències administratives)
1. Objectius: adquirir habilitats comunicatives bàsiques, per a l'atenció del públic estranger en anglés.
2. Continguts:
- Introducció a la gramàtica.
- Introducció. Intercanvi d'informació personal.
- Instruccions i adreces.
- Sol·licitar i donar informació.
- Converses telefòniques.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
785 ANGLÉS NIVELL 0 (certificat de competències administratives)
1. Objectius: presentar-se un mateix en anglés, i oferir informació personal sobre la seua família, treball i entorn.
- Produir preguntes i respostes senzilles, sobre assumptes quotidians i habituals.
- Expressar peticions i oferiments.
- Construir oracions i comprendre textos senzills, a partir de coneixements lèxics i gramaticals desenrotllats en el Curs.
- Expressar accions passades i plans de futur.
2. Continguts:
- Pronoms personals
- Verb to be
- Adjectius i pronoms possessius
- Present simple
- Preposicions
- Pronoms objecte
- Preguntes amb partícules interrogatives
- Demostratius
- Passat simple
- Expressar peticions i fer oferiments
- Present continu
- Present continu per a descriure plans futurs
- Salutacions i presentacions
- Expressions socials de l'anglés quotidià.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
786 ANGLÉS NIVELL 1 (certificat de competències administratives)
1. Objectius: generar fluïdesa i confiança en situacions com ara presentacions, reunions, negociacions, etc. Ajudar a ser més efectives les comunicacions telefòniques i augmentar el vocabulari actiu.
2. Continguts:
- Comprensió i expressió oral. Ser capaç d'expressar opinions sobre temes abstractes o culturals.
- Lectura. Ser capaç de comprendre informació i articles de text.
- Escriptura. Ser capaç d'escriure cartes o prendre notes sobre assumptes coneguts.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements a nivell elemental de l'escola oficial d'idiomes o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: l'IVAP.
787 ANGLÉS NIVELL 2 (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aconseguir entendre persones angloparlants. Millorar la pronunciació. Consolidar àrees gramaticals.
2. Continguts:
- Comprensió i expressió oral. Ser capaç de fer aportacions eficaces en reunions de treball i mantindre una conversació informal amb fluïdesa.
- Lectura. Aconseguir llegir amb la suficient velocitat per a seguir un curs acadèmic.
- Escriptura. Aconseguir redactar cartes o esborranys de correspondència. Escriure informes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements a nivell mitjà de l'escola oficial d'idiomes o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: l'IVAP.
788 TALLER DE CONVERSACIÓ D'ANGLÉS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: ser capaç d'entaular i mantindre una conversa sobre temes quotidians.
- Aprendre a expressar-se en contextos formals.
- Ser capaç d'expressar opinions, acords i desacords.
- Poder entaular una conversació telefònica.
- Comprendre missatges i idees principals expressats en un discurs oral.
2. Continguts: socialitzar. Presentacions.
- Salutacions.
- Situacions quotidianes (converses, sol·licitar informació?) a: botigues, restaurants, bancs, oficines de Correus, a l'aeroport, un hotel, saludar, viatjar amb tren o amb autobús. Fer turisme. Sol·licitar productes i serveis. Fer comandes. Converses telefòniques. Donar i demanar opinió. Explicar punts de vista. Expressions socials de l'anglés quotidià.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements a nivell mitjà de l'escola oficial d'idiomes o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: l'IVAP.
955 ANGLÉS NIVELL 3 (certificat de competències administratives)
1. Objectius: comprendre un àmplia gamma de textos llargs i complicats i entendre els significats implícits, expressar-se amb fluïdesa i espontaneïtat i utilitzar el llenguatge amb flexibilitat i eficàcia per a propòsits professionals, acadèmics i socials. Redactar textos clars, ben estructurats i detallats, en temes complexos.
2. Continguts:
- Sistemes lèxics: col·locacions, significat metafòric, homònims, adverbials d'actitud. Camps lèxics: canvis, sentits, temps, relacions, intel·ligència i capacitat, somni i realitat.
- Sistemes gramaticals: hipòtesi, inversió, referència i cohesió, frases relatives, frases amb participis, omissió i signes de puntuació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements amb nivell superior al B2 de l'Escola Oficial d'Idiomes o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: l'IVAP.
956 FRANCÉS NIVELL A1 (a través d'Internet)
1. Objectius: comprendre i utilitzar frases familiars i quotidianes, així com enunciats simples dirigits a satisfer les necessitats concretes. Poder presentar-se o presentar a algú i preguntar sobre qüestions, tal com: lloc de l'habitatge, relacions, pertinences, etc. poder respondre a aquest mateix tipus de qüestions. Poder comunicar-se de manera simple si l'interlocutor parla lentament i es mostra cooperant.
2. Continguts:
- Bon dia.
- ¿Els seus papers, per favor-
- ¿Què fa vosté-
- Família, et vull.
- Retrat robot.
- Socors.
- A la carretera.
- A la taula.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
957 FRANCÉS NIVELL A2 (a través d'Internet)
1. Objectius: comprendre frases soltes i expressions sovint utilitzades en relació amb els ambients més pròxims, com per exemple: informació personal i familiar, compres, treball,- Poder comunicar les tasques habituals realitzades i intercanviar informació. Poder descriure de manera simple la seua formació, el seu ambient pròxim i immediat.
2. Continguts:
- Revisió dels coneixements de A1.
- Activitats professionals.
- Situacions de compra.
- Vida familiar i social.
- Situacions d'urgència.
- Banquet (bona menjar).
- A la ciutat.
- Comptar relats.
- Condicions de treball i ocupació.
- Projectes.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
958 FRANCÉS NIVELL B1 (a través d'Internet)
1. Objectius: poder comprendre els punts essencials quan s'utilitza un llenguatge clar i estàndard sobre assumptes familiars, com ara el treball, el col·legi, les aficions, etc. Poder afrontar la majoria de situacions en què et trobes en un viatge a una regió, on es parla la llengua pròpia. Poder fer un discurs simple i coherent sobre temes familiars i sobre assumptes d'interés. Poder relatar un esdeveniment, una experiència o un somni, descriure un desig o un fet i exposar breument les raons i explicacions d'un projecte o idea.
2. Continguts:
- Revisió dels coneixements de A2.
- Relat de la vida professional.
- Dret i justícia.
- Consumisme.
- Trajectes per França.
- Projectes de vida.
- Les regions de França.
- Mitjans de comunicació i la salut.
- Qüestions de medi ambient.
- Dobles cultures.
- Un món solidari.
- La batalla del treball.
- Vida cultural.
3. Dirigit al: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 150 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
959 FRANCÉS NIVELL B2 (a través d'Internet)
1. Objectius: poder comprendre el contingut essencial de subjectes concrets i abstractes d'un text complex, i comprendre una discussió tècnica especialitzada. Poder comunicar, amb un grau d'espontaneïtat i facilitat, en una conversa amb un interlocutor natiu, sense tensió d'una banda i de l'altra. Explicar, de manera clara i detallada, una àmplia gamma de subjectes; exposar una opinió sobre un subjecte d'actualitat i exposar els avantatges i inconvenients de diferents possibilitats.
2. Continguts:
- Revisió dels coneixements de B1.
- Al treball.
- La família de hui.
- Educació, mode d'ocupació.
- Jo compre, tu compres, nosaltres consumim.
- El meu país.
- Quiquiriquic.
- Funció pública: al vostre servei.
- Informem.
- Dels llibres al cine.
- A la sort de la ciència.
- A la vostra salut.
- Moguts pel nostre medi ambient.
3. Dirigit a: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 150 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
982 CURS DE LLENGUA DE SIGNES SIGNA (a través d'Internet)
1. Objectius: acostar la LSE al personal integrat en els distints organismes de la Generalitat. Trencar les barreres de comunicació entre el personal de l'Administració i els ciutadans amb una discapacitat sensorial. Acostar la diversitat cultural que hi ha en la comunitat de persones sordes per a facilitar al funcionari les distintes pautes de comportament que han de tindre en compte a l'hora d'atendre una persona amb una minusvalidesa auditiva. Fomentar una nova imatge de l'Administració autonòmica orientada en la proximitat i millora en l'atenció al públic (puntualitzar en aquest punt la publicació de la nova Llei de Discapacitat i l'article de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat en què arreplega la LSE com un idioma més dins de l'Administració). Impulsar el respecte a la dignitat de la persona i al principi de no discriminació per motius relacionats amb la discapacitat sensorial. Facilitar l'accés als serveis de la informació.
2. Continguts:
- Mòdul 1: aproximació a la realitat de les persones sordes.
- Les persones sordes. Les persones sordes. Definició i característiques. Punts de vista de la sordera. Factors que determinen la sordera. Factors interns i factors externs. Tipus de sordera. La comunitat sorda.
- La llengua de signes. La llengua de signes. Definició i característiques. Principals tòpics. Estructura lingüística de la LS. L'alfabet dactilològic
- Accessibilitat. Les barreres de comunicació. Intèrprets de LS. Tecnologia d'ajuda.
- Marc legal. Aspectes generals. Comunitat Valenciana. Espanya. Altres països.
- Moviment associatiu i entitats de persones sordes. Història del moviment associatiu. Entitats de persones sordes. Objectius i èxits aconseguits.
- Mòdul 2: la comunicació en llengua de signes
- Com iniciar una conversació amb una persona sorda. Les presentacions. El signe propi. Salutacions formals i informals. Fórmules de cortesia
- Informació personal i de l'entorn. Informació personal. Situacions relatives a l'entorn. Estudis. Professions.
- La família. Vocabulari general. Les relacions de parentiu. Tipus de família. Etapes evolutives.
- L'educació. Sistema educatiu. Personal educatiu. Nivells educatius. Assignatures. Estudis superiors
- Oci i temps lliure. Vocabulari relacionat amb l'oci. Vocabulari relacionat amb el temps lliure. Expressions relacionades amb la rutina.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea informàtica
96 INTRODUCCIÓ A INTERNET (a través d'Internet)
1. Objectius: iniciació en el coneixement d'Internet.
2. Continguts:
- ¿Què és Internet?.
- Les preguntes més freqüents.
- Navegadors: Internet Explorer.
- Buscadors d'informació en Internet.
- Correu electrònic: Outlook Express.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
225 NOVES TECNOLOGIES: INTERNET I CORREU ELECTRÒNIC
1. Objectius: aproximació a les noves tecnologies i coneixement de la problemàtica que planteja la seua implantació.
2. Continguts: introducció a Internet. Navegadors. Correu electrònic.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
733 WINDOWS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: coneixement del sistema operatiu Windows.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: escriptori, barra de tasques i eines del sistema.
- Integració amb ofimàtica. Connectivitat amb Windows. Protocols.
- Compartició de recursos.
- Configuració: panell de control (configuració d'elements de maquinari, configuració de programari, configuració de xarxa).
- Impressores.
- Editor de polítiques de sistemes.
- Registre de Windows.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
757 WORD (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aconseguir la formació necessària per al maneig del processador de textos Microsoft Word.
2. Continguts:
- Elements de la pantalla de Word.
- Començar a treballar en un document.
- Editar.
- Format de text.
- Format de paràgraf.
- Disseny de pàgina.
- Buscar i presentar documents.
- Imprimir.
- Conversió de documents amb formats diferents de Word.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
758 EXCEL (certificat de competències administratives)
1. Objectius: maneig del sistema de full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Conceptes fonamentals de programes de full de càlcul.
- Conceptes bàsics: maneig de menú, global, blocs, impressió, dades, gràfics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
759 ACCESS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: maneig de la base de dades Access.
2. Continguts:
- Introducció a un entorn relacional de base de dades.
- Definició i creació d'una base de dades en Access.
- Exportació i importació de dades en entorn SGBD.
- Creació d'un formulari de manteniment de dades en Access.
- Recuperació de dades en Access.
- Creació de reports i etiquetes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
789 SEGURETAT I BONES PRÀCTIQUES EN L'ÚS DELS SISTEMES INFORMÀTICS
1. Objectius: donar a conéixer la legislació sobre Seguretat Informàtica, així com el bon ús dels sistemes informàtics.
2. Continguts:
- Legislació en matèria de seguretat informàtica.
- Aspectes teòrics de la seguretat: definició, actius, amenaces.
- Serveis de signatura electrònica, accés a serveis segurs, DNI- electrònic.
- Polítiques i bones pràctiques.
- Aspectes pràctics: còpies de seguretat, sistema operatiu, antivirus i eines avançades, configuració del navegador i correu electrònic.
- Seguretat i bones pràctiques en xarxes locals sense fil (wireless).
- Enllaços d'interés.
- Exercici de bones pràctiques de seguretat per a usuaris de sistemes informàtics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
960 WINDOWS A TRAVÉS D'INTERNET (certificat de competències administratives)
1. Objectius: coneixement del sistema operatiu Windows.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: escriptori, barra de tasques i eines del sistema.
- Integració amb ofimàtica. Connectivitat amb Windows. Protocols.
- Compartició de recursos.
- Configuració: panell de control (configuració d'elements de maquinari, configuració de programari, configuració de xarxa).
- Impressores.
- Editor de polítiques de sistemes.
- Registre de Windows.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 100.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
961 WORD A TRAVÉS D'INTERNET (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aconseguir la formació necessària per al maneig del processador de textos Microsoft Word.
2. Continguts:
- Elements de la pantalla de Word.
- Començar a treballar en un document.
- Editar.
- Format de text.
- Format de paràgraf.
- Disseny de pàgina.
- Buscar i presentar documents.
- Imprimir.
- Conversió de documents amb formats diferents de Word.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 100.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
962 EXCEL A TRAVÉS D'INTERNET (certificat de competències administratives)
1. Objectius: maneig del sistema de full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Conceptes fonamentals de programes de full de càlcul.
- Conceptes bàsics: maneig de menú, global, blocs, impressió, dades, gràfics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 100.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
963 ACCESS A TRAVÉS D'INTERNET (certificat de competències administratives)
1. Objectius: maneig de la base de dades Access.
2. Continguts:
- Introducció a un entorn relacional de base de dades.
- Definició i creació d'una base de dades en Access.
- Exportació i importació de dades en entorn SGBD.
- Creació d'un formulari de manteniment de dades en Access.
- Recuperació de dades en Access.
- Creació de reports i etiquetes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 100.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
964 POWERPOINT A TRAVÉS D'INTERNET (certificat de competències administratives)
1. Objectius: que l'alumne s'introduïsca en la utilització d'aquesta eina.
2. Continguts:
- Què és PowerPoint-
- Presentacions: creació i modificació.
- Plantilles i patrons.
- Colors i objectes PowerPoint.
- Combinació amb altres aplicacions.
- Crear i modificar gràfics.
- Presentacions electròniques.
- Presentacions multimèdia.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 100.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
965 SEGURETAT INFORMÀTICA (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: donar a conéixer les amenaces per als sistemes informàtics; determinar les mesures de seguretat tècniques i organitzatives que tots han de complir; repassar la normativa en vigor en seguretat i protecció de dades.
2. Continguts:
- Seguretat global.
- Introducció al codi maliciós (malware).
- Navegació.
- Correu electrònic.
- Comerç electrònic i banca online.
- Xarxes socials, missatgeria instantània i xat.
- Wi-fi i bluetooth.
- Equips i dispositius portàtils.
- Telèfons mòbils i PDAs.
- Internet i els menors.
- Xarxes P2P i jocs online.
- Delictes tecnològics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C , D i E.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea jurídica
333 EL PRINCIPI D'IGUALTAT DE TRACTE PER RAÓ DE GÈNERE EN LA NORMATIVA LABORAL
1. Objectius: promoure el coneixement de la legislació i jurisprudència en matèria d'igualtat d'oportunitats i la seua correcta aplicació, així com aconseguir el reciclatge professional en matèria de discriminació.
2. Continguts:
- Normativa i jurisprudència comunitària i nacional, en matèria d'igualtat i no discriminació per raó de sexe.
- Evolució de les sentències en matèria laboral, sobre discriminació de la dona.
- Diferència i discriminació normativa per raó de sexe en l'orde laboral.
- Acció de la UE, en matèria de negociació col·lectiva de la igualtat d'oportunitats.
- Actuacions administratives i jurisdiccionals per al control de l'aplicació de la normativa sobre no discriminació.
- La discriminació laboral, per raó de sexe, en el nou Codi Penal: l'article 314.
- Discriminació salarial.
- La discriminació indirecta: la seua detecció, control i eliminació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de la Dona, de la Conselleria de Benestar Social.
446 REPRESENTACIÓ DELS EMPLEATS PÚBLICS EN L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT I NEGOCIACIÓ COL·LECTIVA
1. Objectius: conéixer els distints àmbits de representació unitària del personal funcionari i laboral (juntes de personal, comités d'empresa i delegats de personal). Conéixer la representació sindical (seccions sindicals). Conéixer els fòrums de negociació col·lectiva: taules generals, meses sectorials.
2. Continguts:
- Constitució Espanyola.
- Llei Orgànica 11/1985, de 2 d'agost, de Llibertat Sindical.
- Llei 9/1987, de 12 de juny, d'Òrgans de Representació, Determinació de les Condicions de Treball i Participació del Personal al Servei de les Administracions Públiques.
- Reial Decret Legislatiu 1/1995, de 24 de març, pel qual s'aprova el Text Refós de la Llei d'Estatut dels Treballadors.
- Decret Legislatiu, de 24 d'octubre de 1995, del Consell de la Generalitat, pel qual s'aprova el Text Refós de la Llei de Funció Pública Valenciana.
- Estatut Bàsic de l'Empleat Públic.
- II Conveni Col·lectiu.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
7. Impartit per: l'IVAP.
525 ESTATUT D'AUTONOMIA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: donar una visió àmplia dels continguts del nou Estatut d'Autonomia.
2. Continguts:
- Introducció: procediment de reforma de l'Estatut.
- La Comunitat Valenciana i els drets dels valencians.
- Economia i hisenda.
- La Generalitat: institucions (I).
- La Generalitat: institucions (II).
- Les competències de la Comunitat Valenciana.
- Les relacions de la Comunitat Valenciana amb l'Estat i altres CCAA.
- Les relacions de la Comunitat Valenciana amb l'Estat i l'acció exterior.
- Administració local.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
534 EL NOU ESTATUT DE l'EMPLEAT PÚBLIC
1. Objectius: aprofundir en l'estudi de l'àmbit d'aplicació del nou Estatut de l'Empleat Públic, antecedents i àmbit competencial de les CCAA.
2. Continguts:
- Els models teòrics de funció pública.
- L'evolució de l'ocupació pública espanyola.
- Antecedents de l'Estatut.
- El nou Projecte d'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic: línies principals de reforma. Desenrotllament de l'Estatut.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
535 LA RESPONSABILITAT DELS FUNCIONARIS AL SERVEI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES: PATRIMONIAL, PENAL I COMPTABLE (certificat de competències administratives)
1. Objectius: que els funcionaris coneguen els límits penals, patrimonials i comptables de la seua activitat, és a dir, que coneguen les conductes que estan prohibides penalment, o aquelles que puguen tindre repercussions patrimonials o pecuniàries per a ells.
2. Continguts:
La Llei 30/1992, articles 145 i 146: responsabilitat de les autoritats i personal al servei de les administracions públiques. Responsabilitat patrimonial. Responsabilitat penal: delictes de funcionaris públics contra béns jurídics individuals. Delictes de funcionaris públics contra béns jurídics de la col·lectivitat. Delictes contra la Fe Pública. Delictes contra l'administració pública: prevaricació, suborn, tràfic d'influències, malversació, abusos en l'exercici de la funció pública, etc. La responsabilitat civil derivada del delicte.
Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
966 EL TRACTAT DE LISBOA UNA NOVA EUROPA-
1. Objectius: aproximació als canvis que introduirà el Tractat de Lisboa després de la seua entrada en vigor, amb especial èmfasi en les seues repercussions per al dret aplicable a Espanya.
2. Continguts:
- Antecedents del Tractat i significat en el procés d'integració europea.
- Qüestions generals: estatut jurídic, objectius i valors de la Unió (UE).
Repartiment de competències després del Tractat Lisboa.
- Canvis institucionals.
- Canvis en la presa de decisions. Especial atenció a les noves competències dels parlaments nacionals.
- Les fonts del dret de la Unió després de Lisboa: caràcters dels actes i normes de la UE.
- Innovacions referents a les polítiques de la Unió i noves àrees de cooperació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
967 L'ELIMINACIÓ O MODIFICACIÓ DELS ACTES DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: ampliar el coneixement dels mitjans d'impugnació dels actes de les administracions públiques, així com dels mecanismes perquè l'Administració puga eliminar o modificar els seus actes.
2. Continguts:
- Esquema general dels mecanismes d'eliminació o modificació dels actes de les administracions públiques.
- Els recursos administratius. El procediment administratiu en via de recurs. Els recursos ordinaris: el recurs d'alçada i el recurs de reposició. El recurs administratiu extraordinari de revisió. La suspensió de l'execució de l'acte recorregut.
- Les reclamacions prèvies a l'exercici d'accions civils.
- La rectificació dels errors materials, de fet no substancials i dels errors aritmètics. La revisió d'ofici, el procés de lesivitat i la revocació dels actes administratius. El desistiment sense efectes dels actes administratius.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
968 PARTICIPACIÓ A EUROPA (a través d'Internet)
1. Objectius: donar a conéixer les funcions i la història de la Unió.
2. Continguts:
- La Unió. La configuració de la Unió. Introducció. Els tractats i l'avanç en la configuració d'una Unió Europea. Les ampliacions. Bibliografia del tema.
- Cronologia: etapes des de 1950 fins a 2009
- Programa joventut en acció. Objectius i prioritats. Conceptes clau.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
969 LLEI DE LA DEPENDÈNCIA (a través d'Internet)
1. Objectius: donar a conéixer els conceptes de la nova Llei de Dependència.
2. Continguts:
- Introducció. El llibre blanc de la dependència. Models de protecció de la dependència. La Llei 39/2006, de 14 de desembre, de Promoció de l'Autonomia i Atenció a les Persones en Situació de Dependència. El Sistema per a l'Autonomia i Atenció a la Dependència.
- Les persones dependents. Valoració de la dependència. Accessibilitat. Ajudes tècniques per a la realització de transferències corporals. Accessibilitat en edificis d'habitatges. Desplaçar-se fora de la llar. Programa individual d'atenció (PIA).
- Recursos i prestacions de l'actual model d'Atenció Social a la Comunitat Valenciana. Serveis per a persones majors. Discapacitats. Malalts mentals crònics. Accés a les prestacions del nou Sistema Valencià d'Atenció a la Dependència.
- L'Agència Valenciana de Salut i el Sistema d'Atenció a la Dependència. Organització de l'Agència Valenciana de la Salut. La Conselleria de Benestar Social en l'aplicació de la Llei de la Dependència.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea seguretat i salut
538 LA IMPORTÀNCIA DE LA DIETA EN EL MEDI LABORAL
1. Objectius: en la societat actual, en què cada vegada és més cert el binomi alimentació/salut, es pretén donar a conéixer als interessats quines són les característiques principals de l'alimentació, la nutrició i la dietètica, referides especialment al món laboral.
2. Continguts:
- Generalitats de l'alimentació, nutrició i dietètica.
- Nutrició i salut.
- Classificació dels aliments.
- Tipus de nutrients.
- Necessitats nutricionals. Dieta equilibrada.
- Fonaments de la nutrició en el treball.
- Alteracions i errors alimentaris.
- Condicions de treball ordinàries i especials.
- Alimentació i productivitat.
- Mesures preventives. Recomanacions generals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
736 FORMACIÓ GENÈRICA EN PREVENCIÓ EN RISCOS LABORALS (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA, AIXÍ COM EN EL PLA ESTRATÈGIC PER A LA MILLORA CONTÍNUA DE LA SALUT LABORAL DELS EMPLEATS PÚBLICS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objectius: basant-se en la necessitat del compliment de la normativa en matèria de prevenció de riscos laborals i segons el Reial Decret 123/2001, de 10 de juliol, en l'art. 7, «Formació del personal al servei de l'Administració de la Generalitat», s'impartirà un curs genèric de 8 hores a distància, per a tots els treballadors de l'Administració del Consell, que donarà lloc a la constitució de la primera fase/inicial d'actuació en matèria formativa.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics sobre seguretat i salut. El treball i la salut. Els riscos professionals. Factors de risc. Marc normatiu bàsic en matèria de prevenció de riscos laborals. Drets i deures bàsics en aquesta matèria.
- Tècniques preventives bàsiques elementals sobre riscos genèrics. Llocs i espais de treball, maneig de materials, equips de treball i eines
Riscos lligats al medi ambient del treball (il·luminació, soroll, temperatura, etc.)
Incendis (conceptes bàsics).
Protecció col·lectiva i individual (Epis). Senyalització.
- Primers auxilis i mesures d'emergència (conceptes bàsics). Procediments generals. Pla d'actuació.
- Vigilància de la salut dels treballadors. Danys derivats del treball.
- Informació, consulta i participació en prevenció de riscos.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 8 hores presencials.
5. Participants: totalitat empleats públics.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a realitzar durant tot l'any 2010.
8. Impartit per: l'IVAP.
747 ASPECTES BÀSICS SOBRE LA LLEI DE DEPENDÈNCIA
1. Objectius: donar a conéixer el contingut bàsic de la Llei 39/2006, de 14 de desembre, de Promoció de l'Autonomia Personal i Atenció a les Persones en Situació de Dependència, i els drets, recursos i prestacions que se'n deriven.
2. Continguts:
- El dret subjectiu a les prestacions i recursos derivats de la «dependència».
- El sistema de la «dependència» i el Sistema de Serveis Socials.
- Les persones dependents.
- Reconeixement de la dependència. Procediment.
- Drets i obligacions derivats de la dependència. El PIA. L'elecció del recurs.
- Els nous recursos derivats de la «dependència».
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
749 COM ENFRONTAR-NOS ALS TRASTORNS DE LA CONDUCTA ALIMENTÀRIA
1. Objectius: les persones hem de tindre un estat nutritiu correcte, condició que és imprescindible per a aconseguir una adequada qualitat de vida. En l'actualitat hi ha cada vegada més evidències científiques que relacionen aspectes nutritius de la persona amb la morbiditat associada a distints aspectes de la pràctica de la medicina .
Es pretén donar a conéixer els diferents trastorns que es poden presentar en relació a la conducta alimentaria, així com la forma de previndre'ls i tractar-los.
2. Continguts:
- Introducció i història de l'alimentació.
- Definicions d'alimentació, nutrició i dieta.
- Promoció de la salut i qualitat de vida.
- Classificació d'aliments.
- Classificació dels nutrients.
- Prevenció, etiologia, clínica, diagnòstic i tractament dels trastorns de la conducta alimentària.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
751 PSICOSOCIOLOGIA DE l'ENVELLIMENT
1. Objectius: l'augment de l'expectativa de vida i com a conseqüència l'augment de la taxa de població envellida en els països industrialitzats, ha portat a l'Organització Mundial de la Salut (OMS) a proposar, en les seues metes de salut, envellir de forma saludable, i afegir vida als anys i no sols anys a la vida.
L'envelliment progressiu de la població comporta importants canvis fisiològics, socials, laborals i afectius en les persones. Les alteracions emocionals, de relació i adaptatives a l'entorn, són freqüents i tenen el seu origen en l'àmbit social o bé en la mateixa situació de cada persona.
Es pretén donar a conéixer els distints factors presents en aquests canvis i establir pautes i estratègies d'actuació.
2. Continguts:
- Introducció.
- Concepte d'envelliment. Teoria de l'envelliment.
- Canvis fisiològics de l'envelliment.
- Envelliment social i laboral.
- La personalitat envellint.
- Canvis socials. Estratègies d'adaptació.
- Aïllament, maltractaments, depressió i suïcidi en persones majors.
- Tasques del desenrotllament.
- Prevenció, tractaments, recursos.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
752 LA MORT I EL DOL COM A EXPERIÈNCIA VITAL
1. Objectius: l'objectiu principal d'aquest seminari és ajudar, a tot aquell que hi participe, a generar un canvi actitudinal cap al que fins ara ha significat els conceptes de mort, malaltia i patiment; entenent aquests com a experiències vitals que en molts casos es converteixen en vivències que ens espenten al nostre creixement personal.
Arribar a entendre que la vida és un procés de constants pèrdues i que per aqueixa raó hem d'aprendre a viure amb plenitud, pot facilitar l'afrontament de tals experiències sense que arriben a limitar-nos o inclús emmalaltir-nos, i afavorir la recuperació després de la pèrdua.
2. Continguts:
- Principis bàsics de la relació d'ajuda.
- Dolor i patiment.
- El concepte de mort hui.
- La mort en la infància i l'adolescència.
- Com elaborar el dol després de la pèrdua d'un ser volgut.
- Com acompanyar en el patiment després de la pèrdua.
- Diferències entre dols normals i dols complicats.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
790 FORMACIÓ ESPECÍFICA DE RISCOS INHERENTS AL LLOC DE TREBALL (a través d'Internet) (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: formació perquè determinats col·lectius tinguen el coneixement suficient i adequat en prevenció de riscos laborals, complementari a la formació bàsica de 8 hores i en compliment del Decret 123/2001, de 10 de juliol.
2. Continguts:
- Formació essencial específica per lloc de treball, en matèria de prevenció de riscos laborals.
- Riscos derivats del treball, forma de previndre'ls i evitar-los.
- Seguretat i salut en el treball.
- Sensibilització en matèria de prevenció.
3. Dirigit a: qualsevol col·lectiu de treballadors de l'àmbit d'actuació de l'Administració del Consell i Justícia.
4. Duració: equivalent a 7 hores presencials.
5. Participants: a determinar.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a realitzar durant tot l'any 2010.
8. Nombre d'edicions: a determinar.
9. Impartit per: l'IVAP.
793 LA FORMACIÓ PER ALS COMPONENTS DELS EQUIPS D'EMERGÈNCIA (CURS INCLÒS EN EL PLA DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: formació. Anàlisi de les diferents situacions d'emergències. Funcions i comeses dels equips d'emergència.
2. Continguts:
- Mesures d'emergència. Llei Bàsica d'Autoprotecció. Codi tècnic de l'edificació CTE.
- Lluita contra el foc.
- Senyalització de seguretat.
- Conducta humana col·lectiva i individual, en les situacions d'emergència.
- Primers auxilis.
- Equips d'emergència. Simulacres. Obligacions legals, etc.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
794 DELEGATS DE PREVENCIÓ I MEMBRES DEL COMITÉ DE SEGURETAT I SALUT (CURS INCLÒS EN EL PLA DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA) (a través d'Internet)
1. Objectius: en virtut de la necessitat del compliment de l'article 37, de la Llei 31/95, de Prevenció de Riscos Laborals, i de l'article 7, del Reial Decret 123/2001, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció de Riscos Laborals en l'àmbit de l'Administració de la Generalitat: s'impartirà la formació per als/a les delegats/ades de Prevenció, així com per als membres del Comité de Seguretat i Salut, en matèria preventiva, que calguen per a l'exercici de les seues funcions.
2. Continguts:
- Treball i salut. Relació entre treball i salut. Conceptes bàsics. Treball i medi ambient. Conceptes bàsics de medi ambient.
- Fonaments de l'acció preventiva. Marc conceptual i jurídic de la seguretat i salut laboral. Drets i obligacions en el marc de la Llei de Prevenció de Riscos Laborals. Consulta i participació dels treballadors. Els delegats de Prevenció. Factors de risc. Tècniques preventives.
- Organització i gestió de la prevenció en la unitat organitzativa. Gestió i organització de la prevenció. Institucions i organismes en el camp de la seguretat i salut laboral. Responsabilitats i sancions. Capacitat d'intervenció dels delegats de prevenció.
- Formació específica en funció de l'àrea d'activitat. Introducció al sector: característiques, sinistralitat i riscos més freqüents. Desenrotllament de temes específics depenents de l'àrea d'activitat en l'àmbit de l'Administració Pública.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: l'IVAP.
970 SEGURETAT VIÀRIA. CONDUCCIÓ PREVENTIVA (a través d'Internet)
1. Objectius: facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats dels desplaçaments durant la jornada laboral o en el trajecte des del domicili al lloc de treball o viceversa.
2. Continguts:
- Recomanacions de seguretat viària per a transeünts.
- Recomanacions per a conductors. Consells per a una conducció segura.
- Factors que incideixen en la seguretat durant la conducció: el conductor. La via. L'entorn.
- La conducció en condicions metereològiques adverses: el vehicle.
- Normativa de seguretat en la conducció.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 6.
9. Impartit per: l'IVAP.
971 PRIMERS AUXILIS I ÚS DE DESFIBRIL·LADORS
1. Objectius: dotar dels coneixements necessaris en primers auxilis, a l'hora d'adoptar mesures inicials amb un accidentat o malalt sobtat i formar en l'ús de desfribil·ladors semiautomàtics externs per a personal no sanitari.
2. Continguts:
- Valoració de les lesions d'un accidentat.
- Manipulació i transport d'accidentats.
- Parada cardiorespiratòria. Ferides. Hemorràgies. Fractures. Manipulació i transport d'accidentats. Cremades. Asfíxia. Intoxicació. Pèrdua de coneixement.
- Concepte de salut i nivells de prevenció.
- Termes d'interés i fases d'actuació en primers auxilis.
- Legislació bàsica en salut i seguretat en el treball.
- Conceptes bàsics sobre salut i seguretat en el treball.
- Formació pràctica en l'ús de desfibril·ladors semiautomàtics externs per a personal no sanitari.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores amb pràctiques.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 6 (2 Alacant, 2 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
10. Requisits: dirigit preferentment a empleats públics de les ciutats de la Justícia d'Alacant, Castelló i València, a més del personal dels edificis PROP.
972 LA PREVENCIÓ DE L'ESTRÉS, ACAÇAMENT I SÍNDROME DEL CREMAT
1. Objectius: promoure la conservació de benestar físic, social i mental en relació amb les condicions de treball.
2. Continguts:
- Organització del treball i factors psicosocials.
- Factor psicosocials i salut.
- Estrés laboral, acaçament i síndrome del cremat.
- Prevenció de factors de riscos psicosocials.
- Factors extralaborals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
976 PREPARACIÓ A LA JUBILACIÓ
1. Objectius: preparar, de forma integral, els funcionaris pròxims a la jubilació, per a afrontar les qüestions pràctiques, habitudinals i cognitives que se susciten davant de la jubilació.
2. Continguts:
- Jurídic i organizatiu: calcular la pensió. Reclamacions davant de la Seguretat Social. Revisió de la vida laboral. Els avantatges fiscals. Les minusvalideses i el seu reconeixement. La jubilació parcial. Drets en la Llei de la Dependència.
- Psicològic: els canvis evolutius, les distintes edats de la persona. La pèrdua de reforçants i les seues conseqüències. El treball i el niu buit laboral. Crear nous hàbits. Internet com nova finestra al món. Animació cultural: noves oportunitats per a l'experiència.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
977 ADAPTACIÓ PSICOLÒGICA AL CLIMATERI
1. Objectius: augmentar la salut de les dones entre 40 i 64 anys i les de menor edat amb menopausa. Millorar la qualitat de vida relacionada amb la salut de la dona d'aquesta edat.
2. Continguts:
- Introducció i conceptes generals.
- Promoure estils de vida saludable entre les dones.
- Previndre l'aparició de problemes específics de salut de la dona.
- Detectar precoçment problemes de salut biològics, psicològics i socials en les dones.
- Promoure l'actuació protocol'litzada sobre problemes específics de la salut de la dona en atenció primària.
- Procurar la derivació, quan el procés ho requerisca, de la dona al servei sanitari o comunitari adequat.
- Aconseguir la participació de les dones susceptibles en les activitats d'educació per a la salut en grup, per tal d'augmentar el seu suport i millorar la seua qualitat de vida.
- Fomentar l'estudi de la situació de la salut de la dona de 40 a 64 anys de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: 1.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: València.
9. Impartit per: l'IVAP.
978 PROMOCIÓ DE SALUT I PREVENCIÓ DEL TABAQUISME
1. Objectius: proporcionar coneixements i habilitats al personal de l'Administració, que des de la promoció de la salut afavorisquen, a través d'un canvi d'actitud, la disminució en el consum de tabac.
2. Continguts:
- El tabac i els seus efectes.
- Estratègies de promoció de la salut.
- Procés de deshabituació i fases.
- Factors facilitadors.
- Dificultats i limitacions.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
979 LA PSICOLOGIA POSITIVA EN LES ORGANITZACIONS
1. Objectius: experimentar quin tipus de situacions laborals ens generen benestar psicològic. Detectar espais i moments laborals que milloren la nostra capacitat de gaudir amb el treball i desenrotllar el nostre potencial. Detectar les nostres fortaleses personals a l'hora d'afrontar situacions difícils i observar de quina manera eixim enfortits d'aquestes. Identificar els aspectes que ens proporcionen satisfacció en el treball i que milloren competències emocionals com la creativitat, la resiliència i l'optimisme.
2. Continguts:
- La psicologia positiva: què és i quines utilitats té en les organitzacions actuals.
- Influència de la Psicologia positiva en el desenrotllament professional i personal de la persona, a través de la millora de la intel·ligència emocional: Creativitat. Resiliència. Autoconeixement. Autocontrol. Optimisme.
- Nivells de benestar psicològic en les organitzacions: pràctiques quotidianes que milloren el benestar psicològic. Els estats de flux (flow). El sentit i el propòsit.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
980 ALZHEIMER I ALTRES DEMÈNCIES (a través d'Internet)
1. Objectius: donar a conéixer la malaltia, els mètodes de reconeixement i avaluació, el tractament i l'atenció dels malalts.
2. Continguts:
- Conceptes, classificació i epidemiologia.
- Etiopatogènia i genètica.
- Símptomes de demència i associats a la demència.
- Avaluació neuropsicològica i funcional.
- Exploracions complementàries en pacients amb demència.
- El procés diagnòstic en la demència: les distintes demències.
- Gestió de l'assistència en demències: el PAIDEM.
- Tractament farmacològic de la demència.
- Tractament no farmacològic de la demència.
- Alimentació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
986 TREBALL I SALUT
1. Objectius: en la societat actual és fonamental, no sols trobar treball, sinó saber mantindre'l sense que les agressions pròpies de la dilatada vida laboral incidisquen massa en la salut de les persones. El treball pot aportar molts beneficis a les persones, però també pot generar malalties. L'objectiu d'aquest Curs és formar els funcionaris en els continguts del programa, per tal de capacitar-los per a fer més suportable la càrrega laboral i previndre l'aparició d'alteracions físiques o psíquiques.
2. Continguts:
- Introducció.
- Salut/malaltia.
- Treball/desocupació.
- Salut física, salut mental i els seus determinants.
- Absentisme laboral.
- Grups i factors de risc.
- Malalties sistemàtiques: trastorns musculoesquelètics. Patologies respiratòries. Malalties cardiovasculars.
- Alteracions mentals: estrés laboral. Acaçament laboral. Estrés posttraumàtic.
- Models d'intervenció en positiu.
- Prevenció i tractament.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea social i igualtat
154 SALUT, GÈNERE I VIOLÈNCIA
1. Objectius: conéixer les taxes d'incidència i la prevalença de la violència cap a les dones. Característiques de la violència psíquica i física cap a les dones. Estratègies d'atenció i prevenció de la violència de gènere.
2. Continguts:
- Drets en salut i drets sexuals de les dones.
- Convenis internacionals per a eradicar la violència.
- Causes i mesures de prevenció de la violència psicosexual cap a les dones.
- Incidència i prevalença de les denúncies per agressió.
- Informe del Defensor del Poble: recomanacions.
- Gènere i salut: el caire de gènere en medicina.
- Detecció de situacions de risc.
- Afrontament des del sistema social i sanitari.
- Actuació davant de la violència.
- Protocols d'actuació.
- Iniciatives per a eradicar la violència a la Comunitat Valenciana
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
426 VIOLÈNCIA DE GÈNERE
1. Objectius: donar a conéixer la gran problemàtica que pateixen les dones víctimes de violència de gènere, proporcionar indicadors que faciliten la identificació del maltractament i informar sobre els recursos especialitzats que hi ha a la nostra Comunitat Autònoma, dirigits a dones víctimes de violència de gènere.
2. Continguts:
- Introducció.
- Indicadors del maltractament físic i psicològic.
- Aspectes legals sobre la violència domèstica aplicats a l'àmbit sanitari.
- Xarxa Pública a la Comunitat Valenciana, de recursos especialitzats i dirigits a dones víctimes de violència domèstica.
- Habilitats en l'atenció a les dones.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
533 D'IGUAL- A IGUAL (IGUALTAT DE GÈNERE)
1. Objectius: capacitar el personal de l'administració pública, especialment els qui estiguen implicad@s en la igualtat de gènere per tal de desvelar, autodescobrir-se i identificar el sexisme habitual i ocult en moltes expressions, comportaments, actituds i creences de la vida de parella i familiar.
2. Continguts:
- Els processos històrics en la construcció de diferenciació de gènere.
- Aportacions recents de les investigacions sobre semblances i diferències entre dones i barons.
- La societat industrial i la crisi del model patriarcal.
- Descripció pràctica d'un model d'investigació per a l'avaluació de l'eficiència del curs.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
611 COMUNICACIÓ I LLENGUATGE NO SEXISTA
1. Objectius: formar el personal de la Comissió en l'anàlisi de gènere de la comunicació i en l'ús no sexista del llenguatge.
2. Continguts:
- Gènere gramatical i gènere social.
- Vicis sexistes del llenguatge.
- Definicions i significats.
- Documents més freqüents. Observació i correcció.
- Objeccions i dificultats.
- Claus per a usar el llenguatge de forma incloent, justa i democràtica.
3. Dirigit: als funcionaris dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
722 LA IGUALTAT D'OPORTUNITATS COM A ESTRATÈGIA D'ACTUACIÓ EN LES ADMINISTRACIONS PUBLIQUES
1. Objectius: formar el personal al servei de les administracions públiques en el desplegament dels plans d'igualtat d'oportunitats entre hòmens i dones.
2. Continguts:
- Gènere, relacions i estructures. Aspectes conceptuals.
- Anàlisi de la situació de la dona a la Comunitat Valenciana.
- La igualtat com a principi jurídic. Origen de l'acció positiva. Polítiques públiques d'igualtat.
- La Llei 9/2003, de 2 d'abril, de la Generalitat, per a la Igualtat entre Dones i Hòmens.
- Els plans d'Igualtat de Generalitat: objectius, continguts i avaluació.
- La conciliació de la vida familiar i laboral. Mesures legislatives. Propostes fiscals, socials i laborals.
- Els pressupostos públics com a instruments d'igualtat. Comunicació i llenguatge no sexista.
- La incorporació de mesures d'igualtat sectors específics (sanitat, educació, ocupació, etc.)
3. Dirigit: a funcionaris dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
973 SENSIBILITZACIÓ EN IGUALTAT D'OPORTUNITATS (a través d'Internet)
1. Objectius: sensibilitzar i capacitar les persones assistents, en la necessitat de la introducció de la perspectiva de gènere en l'àmbit laboral. Adquirir coneixements bàsics sobre gènere i mercat laboral, com per exemple, els relatius a la divisió sexual del treball o la corresponsabilitat en el repartiment de les tasques domèstiques i en l'atenció de la família. Oferir eines per a fomentar la igualtat d'oportunitats en les organitzacions i evitar discriminacions. Conéixer el procés d'elaboració d'un Pla d'Igualtat.
2. Continguts:
- Definició de conceptes sobre igualtat d'oportunitats.
- Mesures de conciliació.
- Gènere en l'àmbit laboral.
- Pla d'igualtat d'oportunitats.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: a tots els empleats públics.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: durant tot el 2010.
8. Impartit per: l'IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
51 BÀSIC DE LLENGUATGE ADMINISTRATIU VALENCIÀ (certificat de competències administratives)
1. Objectius: coneixement i ús del llenguatge administratiu valencià: capacitació lingüística necessària per a la redacció d'escrits i documentació administrativa, i domini dels llenguatges específics.
2. Continguts:
- Enquadraments i característiques del llenguatge administratiu.
- L'ús dels enllaços sintàctics, els signes de puntuació, l'ús de les majúscules i minúscules i els recursos de substitució. Criteris de correcció de textos.
- Criteris generals de redacció administrativa i d'elaboració documental. Introducció a la tipologia documental.
- Tipologia documental: documents de l'administrat a l'administració. Documents de l'administració a l'administrat. Documents de règim intern.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Requisits: l'IVAP estableix, d'acord amb els criteris de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que sol·licite la inscripció haurà de comptar, com a requisit ineludible, amb el certificat de nivell elemental de coneixements de valencià, i adjuntar una còpia de l'esmentat certificat a la sol·licitud.
7 Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: l'IVAP.
57 LLENGUATGE ADMINISTRATIU VALENCIÀ (AVANÇAT) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: coneixement i ús del llenguatge administratiu valencià: capacitació lingüística necessària per a la redacció d'escrits i documentació administrativa, i domini dels llenguatges específics.
2. Continguts:
- Normes i convenis internacionals sobre llenguatge administratiu.
- La comparació dels processos de modernització.
- Qüestions generals de llenguatge administratiu.
- Redacció de documents administratius. Tipologia documental.
- El marc legal dels documents. Els documents bilingües.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Requisits: l'IVAP estableix, d'acord amb els criteris de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que sol·licite la inscripció en el Curs de Llenguatge Administratiu Valencià haurà de comptar, com a requisit ineludible, amb el certificat de nivell mitjà de coneixements de valencià de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, i adjuntar una còpia del dit certificat a la sol·licitud.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1
10. Impartit per: l'IVAP.
974 MANUAL DE PROCEDIMENT DE GESTIÓ DOCUMENTAL I ARXIU
1. Objectius: donar a conéixer l'instrument bàsic i corporatiu de gestió de documents i arxiu. Coneixement del funcionament de la Comissió de Valoració documental. Normalitzar la formació d'arxiu d'expedients administratius.
2. Continguts:
- Sistema arxivístic: objectius, usuaris del sistema i àmbit d'aplicació.
- Identificació de sèries documentals i ordenació d'expedients.
- Transferències.
- Valoració documental.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
995 PLATAFORMA DE CONTRACTACIÓ DE LA GENERALITAT (a través d'Internet)
1. Objectius: donar a conéixer el funcionament de la plataforma de contractació de la Generalitat.
2. Continguts:
- Introducció.
- Visió del departament de contractació.
- Sol'licitud d'alta en la plataforma.
- Identificació en la plataforma.
- Perfil administrador conselleries.
- Perfil editor conselleries.
- Perfil publicador conselleries.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS B I C
Àrea de recursos humans
993 ITINERARI DEL PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT. (CAPS D'UNITAT)
1. Objectius: que les direccions d'unitat milloren la seua efectivitat personal; actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres; milloren el seu pensament estratègic, i potencien les possibilitats del treball, en grup i millorar la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Eficàcia directiva.
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
Gestió de persones.
- Motivar i implicar els col·laboradors.
Innovació i millora contínua.
- Creativitat i innovació.
- Resolució de problemes i presa de decisions.
3. Dirigit a: personal dels grup B i C, caps d'unitat.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Grups C i D
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 ATENCIÓ AL CIUTADÀ (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: oferir els coneixements i tècniques suficients que permeten, al personal de l'Administració Pública, millorar la qualitat de l'atenció al ciutadà en els múltiples mitjans i canals disponibles en la Generalitat.
2. Continguts:
- Tècniques generals d'atenció al públic
- Canals d'informació i gestió
- L'accessibilitat
- Carta al ciutadà
- Signatura, comerç i DNI electrònics
- Queixes i suggeriments
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
796 L'ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: la Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics, reconeix el dret dels ciutadans a relacionar-se amb les administracions públiques per mitjans electrònics i regula els aspectes bàsics de la utilització de les tecnologies en l'activitat administrativa, tant en les relacions amb els ciutadans, com entre les diferents administracions.
Donar a conéixer i difondre les noves relacions dels ciutadans amb l'Administració Pública.
2. Continguts:
- La Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics.
- El Projecte de Llei Valenciana d'Accés Electrònic.
- L'administració electrònica de la Generalitat.
- La signatura electrònica i el DNI electrònic.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea econòmica i pressupostària
738 GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA (a través d'Internet)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica pràctica dels assistents.
2. Continguts:
- L'escenari pressupostari de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost de la Generalitat.
- Estructura, classificació i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries. Gestió, execució i liquidació pressupostària.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
739 TÈCNIQUES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: adquirir els coneixements, habilitats i destreses necessàries en les competències socials i personals convenients, que permeten assolir els objectius de productivitat i eficiència plantejats en el lloc de treball i establits en l'itinerari formatiu de l'alumne/a.
Aprendre a comunicar-se per a evitar, en la mesura que siga possible, el xantatge emocional i la manipulació d'altres, per mitjà del maneig de la nostra actuació davant de diverses situacions i interlocutors, i millorar la capacitat d'afrontar els problemes que puguen sorgir en les interaccions comunicatives.
2. Continguts:
- Generalitats del Curs.
- La comunicació positiva.
- L'assertivitat.
- Millorant l'assertivitat. Tècniques assertives.
- Tècniques d'entrenament en habilitats socials i de comunicació.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 40 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'informàtica
740 INTRODUCCIÓ A L'OPEN-OFFICE (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: assimilar les funcionalitats d'Openoffice per a poder realitzar un document de text, i afegir les característiques de format necessàries.
- Assimilar les funcionalitats d'Openoffice, per poder realitzar un document de full de càlcul i afegir les característiques de format necessàries.
- Assimilar les funcionalitats d'Openoffice, per poder realitzar un document de presentació i afegir les característiques de format necessàries.
- Conéixer la resta de programes que completen el paquet ofimàtic Openoffice.org, que ens possibilitaran la creació de gràfics, fórmules i xicotetes bases de dades.
2. Continguts:
- El paquet ofimàtic Openoffice.
- Openoffice Writer.
- Openoffice Calc.
- Openoffice Impress.
- Altres programes Openoffice.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
741 PROTECCIÓ DE DADES DE CARÀCTER PERSONAL EN L'E-ADMINISTRACIÓ (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: incidir que el dret a la intimitat, privacitat i protecció de dades queden igualment coberts en un món virtual o telemàtic.
Conéixer la normativa aplicable en matèria d'administració electrònica i protecció de dades de caràcter personal.
Conéixer els drets dels ciutadans en l'exercici de l'e-administració.
Posar, a disposició de l'estudiant/a, les formes per a l'exercici d'aqueixos drets.
Donar a conéixer el mode de complir i afrontar les obligacions per part de l'Administració (registre de fitxers amb dades de caràcter personal, funcionament de registres telemàtics, notificacions telemàtiques, gestió interna de procediments administratius i d'expedients electrònics).
Presentar les agències autonòmiques de Protecció de Dades.
2. Continguts:
- Administració electrònica i protecció de dades.
- Protecció de dades i el seu exercici en l'e-administració.
- La pràctica de la protecció de dades en l'e-administració.
- Les eines de l'e-administració.
- El dret d'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
797 BASES DE DADES ACCESS (PER A CAPS DE NEGOCIAT)
1. Objectius: conéixer l'eina de gestió de base de dades i la seua aplicació en el lloc de treball.
2. Continguts:
- Introducció a un entorn relacional de base de dades.
- Definició i creació d'una base de dades en Access.
- Exportació i importació de dades en entorn SGBD.
- Creació d'un formulari de manteniment de dades en Access.
- Recuperació de dades en Access.
- Creació de reports i etiquetes.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea jurídica
520 DRETS I DEURES DEL PERSONAL AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL (certificat de competències administratives)
1. Objectius: analitzar la normativa valenciana en matèria de drets i deures del personal al servei de l'Administració del Consell. Especial referència al Decret 175/2006, de 24 de novembre, del Consell. Aproximació, al concepte d'ètica professional pública i els valors en la prestació el servei públic.
2. Continguts:
- Anàlisi de la normativa estatal vigent en matèria de drets i deures, del personal al servei de les administracions públiques.
- Anàlisi de la normativa de la Generalitat, vigent en matèria de drets i deures del personal al servei d'aquesta. En especial referència al Decret 175/2006, de 24 de novembre, del Consell.
- Aproximació al concepte d'ètica professional pública i als valors en la prestació del servei públic. Conductes públiques i conflicte de valors en la presa de decisions.
- Noves tendències en la matèria. Estatut Bàsic de l'Empleat Públic.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
743 PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Tractar d'aconseguir que l'alumne siga conscient de la importància que té el procediment administratiu com a instrument al servei de l'Administració Pública, dirigit a elaborar les decisions d'aquesta, les quals són adoptades per l'interés general i que directament o indirectament afectaran els ciutadans.
- Analitzar el procés de presa de decisions de l'Administració, i tractar que l'alumne/a tinga un coneixement global i profund del que constitueix el "procediment administratiu" i, en particular, el "procediment administratiu comú": Els seus principis, les fases que el conformen, els tràmits que es poden donar en cada una d'elles, la intervenció que en aquest poden tindre els ciutadans que potencialment poden estar afectats per les dites decisions.
- Tractar de transmetre la importància del "procediment administratiu" i que no constitueix un fi en si mateix, sinó un valuós instrument al servei de l'Administració i dels interessos generals, a què aquesta ha de servir.
2. Continguts:
- El procediment administratiu.
- Qüestions prèvies sobre el procediment administratiu.
- El procediment administratiu: les seues fases. Iniciació.
- El procediment administratiu: les seues fases. L'ordenació i la instrucció.
- El procediment administratiu: el seu acabament.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
744 RESPONSABILITAT PATRIMONIAL I DEL PERSONAL AL SEU SERVEI (a través d'Internet)
1. Objectius: establir els pressupostos i requisits del règim de la responsabilitat patrimonial.
- Determinar la quantia de les indemnitzacions que procedisquen i els supòsits d'indemnització per danys morals.
- Conéixer el procediment de tramitació de les reclamacions de responsabilitat patrimonial, els requisits que aquestes han de contindre i el mode en què poden rebutjar-se o reconduir-se les reclamacions inadequades.
- Conéixer que hi ha la possibilitat de contractar pòlisses d'assegurances per a cobrir la responsabilitat, tant de l'Administració com del personal al seu servei, i la gestió d'aquestes en termes generals.
- Estudiar l'acció de tornada de l'Administració davant del seu personal i la responsabilitat penal i civil de les autoritats i funcionaris públics.
2. Continguts:
- Responsabilitat patrimonial de l'Administració Pública.
- Determinació de la quantia de la indemnització.
- Procediment.
- Assegurances de responsabilitat civil patrimonial de l'Administració.
- L'acció de tornada de l'Administració. La responsabilitat penal i la civil. Delictes comesos per autoritats i funcionaris públics.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
975 CURS DE CONEIXEMENT EN MATÈRIA DE SEGURETAT SOCIAL, APLICAT A LA GESTIÓ DEL PERSONAL AL SERVEI DE LA GENERALITAT
1. Objectius: formació del personal funcionari que, adscrit als departaments de gestió de personal, realitza tramitacions dels distints procediments en matèria de Seguretat Social.
2. Continguts:
- Afiliacions. Altes i baixes en règim general de la Seguretat Social (inclosos personal procedent de la MUMPAL) i en altres règims (MUFACE).
- Pluriocupació.
- Accidents de treball. Incapacitat temporal. Maternitat. Adopció i acolliment. La incapacitat permanent. Jubilació.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 30.
6 Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea de recursos humans
994 ITINERARI DEL PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE l'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT (CAPS DE NEGOCIAT)
1. Objectius: que els caps de negociat milloren la seua efectivitat personal; actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres; milloren el seu pensament estratègic, i potencien les possibilitats del treball en grup, i milloren la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Eficàcia directiva.
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
Gestió de persones.
- Motivar i implicar els col·laboradors.
Innovació i millora contínua.
- Creativitat i innovació.
- Resolució de problemes i presa de decisions.
3. Dirigit a: personal dels grup C i D, caps de negociat.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
745 BONES PRÀCTIQUES ADMINISTRATIVES (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: difondre la cultura de la qualitat en la prestació dels serveis públics.
- Fomentar el valor d'una cultura política ètica.
- Fomentar la presa de consciència de la relació entre el correcte exercici de les funcions públiques i la valoració positiva pels ciutadans de l'empleat públic com a professional.
- Facilitar als participants els instruments d'anàlisi ètic en l'activitat administrativa.
2. Continguts:
- Introducció.
- Codi de conducta en l'àmbit polític.
- Codi de conducta en l'àmbit de la funció pública.
- Codi de conducta en l'àmbit de l'activitat administrativa.
- Responsabilitat social corporativa versus responsabilitat social de l'Administració Pública.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
746 GESTIÓ DOCUMENTAL (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: difondre la cultura de la qualitat en la prestació dels serveis públics.
- Fomentar el valor d'una cultura política i ètica.
- Fomentar la presa de consciència de la relació entre el correcte exercici de les funcions públiques i la valoració positiva pels ciutadans de l'empleat públic com a professional.
- Facilitar als participants instruments d'anàlisi ètica en l'activitat administrativa.
- Mostrar experiències comparades i adquirir coneixements en relació amb el paper que exerceix la promoció de valors ètics en les organitzacions públiques.
- Conéixer l'abast de les bones pràctiques de responsabilitat social corporativa en el sector privat i la seua extrapolació a l'àmbit de les administracions públiques.
2. Continguts:
- Informació i documentació administrativa.
- La gestió documental i l'accés de l'usuari extern.
- Estructura arxivística. Conceptes bàsics d'organització d'arxius.
- Identificació i ordenació de documents administratius.
- Valoració, conservació i instal·lacions.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Grups C, D i E
Àrea econòmica i pressupostària
303 EL RÈGIM GENERAL DE LES SUBVENCIONS PÚBLIQUES (certificat de competències administratives)
1. Objectius: coneixement en general de la normativa sobre subvencions públiques i de les principals novetats introduïdes per la Llei 38/2003, General de Subvencions.
2. Continguts:
- Les formes d'activitat de les administracions públiques.
- L'activitat administrativa de foment.
- La subvenció pública: concepte i diferències amb altres figures.
- Competències de l'Estat i de les comunitats autònomes en matèria de subvencions: naturalesa jurídica de la subvenció.
- Els elements de les subvencions: subjectius, objectius i formals.
- Principis i límits a l'atorgament de subvencions públiques.
- Formes d'atorgament de les subvencions.
- Les bases reguladores de les subvencions: naturalesa jurídica i contingut.
- Procediment de tramitació de les subvencions en règim de concurrència competitiva.
- Supòsits de concessió directa de subvencions.
- El procediment de gestió i justificació de les subvencions.
- La declaració d'il·legalitat (revisió d'ofici/procés de lesivitat) i/o el desistiment sense efectes (total o parcial) de la subvenció.
- Infraccions i sancions administratives en matèria de subvencions.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
627 GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica pràctica dels assistents.
2. Continguts:
- L'escenari pressupostari de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost de la Generalitat.
- Estructura, classificació i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries. Gestió, execució i liquidació pressupostària.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
309 RELACIÓ ENTRE LA QUALITAT DE VIDA I EL MÓN LABORAL
1. Objectius: aprendre i practicar les tècniques necessàries per a obtindre una qualitat de vida òptima, tant a nivell professional, com a nivell personal, ja que estan íntimament relacionades.
2. Continguts:
- Clima laboral: ajustament personal treball.
- Coneixement personal.
- Relació de la qualitat de vida amb la motivació.
- Relació de la qualitat de vida i presa de decisions.
3. Dirigit: a personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores (10 hores teòriques i 10 pràctiques).
5. Participants: 20
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
310 COM UTILITZAR LA NEGOCIACIÓ PER A RESOLDRE CONFLICTES (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprendre i practicar les tècniques necessàries per a ser capaços d'arribar a negociar de forma correcta, per tal de no trencar la relacions personals. Analitzar i comprendre el conflicte, siga quin siga el seu origen, social, personal, laboral, etc.
2. Continguts:
- La negociació.
- Habilitats de comunicació
- El conflicte.
- El procés de negociació.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores. (10 hores teòriques i 10 hores pràctiques)
5. Participants: 20
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València)
9. Impartit per: l'IVAP
384 ENTRENAMENT EN HABILITATS PERSONALS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: arribar a conéixer els avantatges d'unes bones habilitats socials, i com a través d'elles es milloren les actituds en l'àmbit laboral.
2. Continguts:
- Comunicació: elements que intervenen en la comunicació. Normes d'una bona comunicació: per a l'emissor i per al receptor.
- Autoestima: avaluació sobre l'autoestima. Desenrotllament de l'autoestima. Enfortir la nostra autoestima.
- Assertivitat: resposta davant de crítiques. Realització de peticions. Expressió de sentiments. Relacions de resposta adequada davant d'una situació d'autoritat i una situació entre iguals.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
402 HABILITATS DE COMUNICACIÓ
1. Objectius: posar en pràctica habilitats de comunicació interpersonal, a partir de l'adopció de tècniques i estils comunicatius eficaços.
2. Continguts:
- La comunicació positiva.
- L'assertivitat.
- Ampliació de tècniques assertives.
- L'empatia.
- Parlar en públic.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
403 EL TREBALL EN EQUIP
1. Objectius: dotar els assistents de claus i orientacions tècniques, que propicien un bon funcionament dels equips de treball.
2. Continguts:
- Els grups en les organitzacions: els fonaments de la psicologia i sociologia de grups. Grups de treball i equips de treball: similituds i diferenciacions.
- Fases de formació d'un equip de treball: les fases de formació i el seu procés d'evolució. Els rols.
- Principis de treball en equip: claus de comunicació. Principis de negociació en equip. Col·laboració, cooperació i competició.
- Tècniques de treball en equip: reunions de treball. La presa de decisions. La resolució de problemes. L'administració del temps.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
405 EL NOU ENFOCAMENT DE LA INTEL·LIGÈNCIA APLICADA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: donar a conéixer les tendències actuals sobre la intel·ligència emocional i la seua aplicació en l'àmbit laboral.
2. Continguts:
- La intel·ligència emocional: construcció del concepte d'intel·ligència emocional. Claus que intervenen.
- Implicació de la intel·ligència emocional en l'àmbit laboral: factors de risc. Conseqüències en el rendiment i la satisfacció laboral.
- La promoció de la intel·ligència emocional: claus psicològiques. Variables sociològiques.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València i Castelló.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 ( 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
448 AUTOESTIMA I DESENROTLLAMENT PERSONAL (certificat de competències administratives)
1. Objectius: elevar el nivell d'autoestima.
2. Continguts: concepte d'autoestima.
- Importància de l'autoestima.
- Formació de l'autoestima: la informació que arriba als altres.
- Les congruències entre la mateixa imatge i les aspiracions o ideals.
- La comparança social.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Data: a determinar.
7. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló, 2 València).
8. Impartit per: l'IVAP.
449 DESENROTLLAMENT DE L'AGUDESA EMPÀTICA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: reflexionar sobre el significat de l'actitud empàtica i la seua dimensió conductual. Ensinistrar en l'escolta activa i la resposta comprensiva. Desenrotllar la capacitat de captar el marc de referència interior de l'altre.
2. Continguts:
- Situar l'agudesa empàtica en el marc de la relació d'ajuda i aquesta en el de les relacions interpersonals i professionals.
- Definir la relació d'ajuda en l'exercici de la professió centrades en la persona.
- L'actitud empàtica: concepte, fases, dificultats.
- L'escolta activa: tipus d'atenció segons Carkhuff, ensinistrament a l'escolta.
- L'aparell tècnic de la resposta comprensiva: reformulació i tipus. Ensinistrament en la resposta. La interpretació. Nivells de comunicació.
- La resposta personalitzada. Subdestreses de la personalització.
- Efectes de la relació empàtica sobre l'ajudat.
- Implicació personal de l'ajudant.
- Autoconeixements com a requisit per a la comprensió de l'altre.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
536 ENTRENAMENT: COM DESCOBRIR LES NOSTRES PRÒPIES CAPACITATS (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprendre i practicar les tècniques necessàries per a ser capaços de desenrotllar el seu vertader potencial, i poder introduir els canvis necessaris en la seua vida si així ho desitgen.
2. Continguts:
- Coneixement d'un mateix:
- Tècniques de relaxació i visualització.
- Nostra comunicació interna.
- Nostres pensaments: com afrontar les pors i indecisions.
- Nostra autoestima.
- El canvi: coneixement de les nostres metes
- Presa de decisions.
- Nostres valors.
- Nostra meta: els nous canvis.
- Planificació.
- Com fer plans i organitzar les nostres vides.
- Bons i mals hàbits.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
554 TREBALL EN EQUIP (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: adquirir els coneixements i habilitats necessàries per a aconseguir la màxima eficàcia en el treball en equip.
2. Continguts:
- Conceptes fonamentals.
- Els equips de treball i la seua evolució.
- Amenaces específiques en l'eficàcia del grup i la forma de resoldre-les.
- Tècniques creatives per a la solució de problemes en grup.
- Intel·ligència emocional i el treball en equip.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
555 GESTIÓ DEL TEMPS (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprendre a utilitzar una sèrie de principis i eines que permeten planificar adequadament les activitats en el temps, i utilitzar la missió i els objectius com a brúixola per a l'eficàcia personal. Modificar hàbits, actituds i patrons de conducta, que tenen com a conseqüència la falta d'eficàcia, sobreesforç i estrés.
2. Continguts:
- Nocions bàsiques sobre el temps i la seua gestió.
- La missió i els objectius com guies per a la planificació i l'acció.
- La programació de les activitats en el temps i les seues eines.
- Lladres de temps. Com afrontar-los- I.
- Lladres de temps. Com afrontar-los- II.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració : equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc. a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
798 EL MÀRQUETING PÚBLIC I LA QUALITAT
1. Objectius: dotar els assistents de claus i orientacions teòriques i pràctiques que propicien la compressió dels continguts del Curs.
2. Continguts:
- Màrqueting públic: definicions. Avantatges. Intercanvi. Tipus.
- Concepte de servei: definició. Característiques pròpies.
- Consumidor client-ciutadà: concepte i importància.
- Màrqueting de serveis: definició i objectiu. Mesurament de la satisfacció. Qualitat del servei. Objectius.
- Qualitat: concepte ambigu de la qualitat. Percepció subjectiva de la qualitat. Relació qualitat-persona. Exercicis pràctics.
- Qualitat personal: Què entenem per qualitat personal- Com valorar la qualitat personal. ECP. ECI. Factors que milloren l'estàndard de qualitat personal. Exercicis pràctics.
- La qualitat personal en la qualitat del servei: influència de la qualitat personal. El servei intern. Percepció positiva del servei.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea informàtica
557 INTERNET I CORREU (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: conéixer Internet i les eines i utilitats principals que podem trobar en la xarxa de xarxes.
2. Continguts:
- Internet, la xarxa de xarxes.
- Internet i la societat.
- Seguretat en Internet.
- Internet en l'actualitat.
- L'accés a Internet.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració : equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc. a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea jurídica
64 CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents i actualitzar coneixements sobre la nova normativa.
2. Continguts:
- La Llei de Contractes de les Administracions Públiques.
- Classificació i normes generals.
- Règim jurídic comú.
- Fiances i garanties en la contractació administrativa.
- Tipus de contractes.
- Actuacions preparatòries.
- Expedient de contractació.
- Tramitació i finalització.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Castelló i 2 València)
9. Impartit per: l'IVAP.
66 LLENGUATGE JURÍDIC ADMINISTRATIU (certificat de competències administratives)
1. Objectius: aprofundir en el coneixement del llenguatge, en especial del llenguatge jurídic administratiu. Analitzar l'estil i el contingut dels documents emesos per l'Administració, fixar els principis per a la seua elaboració i facilitar la comunicació escrita amb els ciutadans.
2. Continguts:
- Introducció. Antecedents històrics.
- Llengua oral i escrita. Diferències.
- Referències ortogràfiques.
- Qüestions gramaticals.
- Normes generals i característiques del llenguatge jurídic administratiu.
- Tipologia de documents.
- Llenguatge no sexista.
- Glossari de termes i frases.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
97 PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (certificat de competències administratives)
1. Objectius: conéixer, en profunditat, les innovacions i principis bàsics de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
2. Continguts:
- Panoràmica general de la Llei. Conceptes previs.
- Catàleg de drets i deures dels ciutadans.
- Aspectes materials de l'activitat administrativa.
- Les disposicions i els actes administratius.
- El procediment administratiu.
- La inactivitat de les administracions públiques.
- La notificació i la publicació.
- La revisió dels actes administratius.
- Els recursos administratius.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2
9. Impartit per: l'IVAP.
257 BÀSIC DE FORMACIÓ ADMINISTRATIVA (certificat de competències administratives)
1. Objectius: actualitzar de forma pràctica els coneixements dels participants en els procediments d'actuació administrativa.
2. Continguts:
- L'actuació administrativa i l'acte administratiu.
- L'actuació administrativa, el procediment.
- Oposició a l'acte administratiu.
- L'execució forçosa dels actes administratius.
- Règim sancionador.
- Contractació de les administracions públiques.
- Responsabilitat de les administracions públiques.
- Administració local.
- Dret autonòmic
- Ordenació del territori i medi ambient.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E
4. Duració: 40 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Alacant i València
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València)
9. Impartit per: l'IVAP
355 LEGISLACIÓ ADMINISTRATIVA BÀSICA, APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT (certificat de competències administratives)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents i actualització dels coneixements teòrics de la formació administrativa.
2. Continguts:
- Llei 30/1992 i modificacions.
- Llei de la Funció Pública Valenciana.
- Reglament de Selecció, Provisió de Llocs de Treball i Carrera Administrativa del Personal, comprés en l'àmbit d'aplicació de la Llei de la Funció Pública Valenciana.
- Decret de Regulació de les Condicions de Treball del Personal al Servei de l'Administració del Govern Valencià.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
636 ESTATUT BÀSIC DE l'EMPLEAT PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer els principals continguts de l'Estatut Bàsic de la Funció Pública.
2. Continguts:
- Objecte i àmbit d'aplicació
- Classes de personal al servei de les administracions públiques.
- Drets i deures. Codi de conducta dels empleats públics.
- Deures dels empleats públics. Codi de conducta.
- Adquisició i pèrdua de la relació de servei.
- Ordenació de l'activitat professional.
- Situacions administratives.
- Règim disciplinari.
- Cooperació entre les administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'organització, planificació i gestió
552 INICIACIÓ A LA GESTIÓ DE LA QUALITAT EN ELS SERVEIS PÚBLICS (a través d'Internet) (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: conscienciar els alumnes sobre la importància de la gestió de qualitat i la seua aplicació a l'àmbit públic.
2. Continguts:
- Els fonaments teòrics de la gestió de qualitat, l'evolució històrica del concepte de qualitat i els seus principis fonamentals.
- El ciutadà com a "client" dels serveis públics, les seues necessitats i expectatives.
- La importància de les persones en l'organització, la seua satisfacció i motivació, la formació, la comunicació i el reconeixement.
- L'enfocament de gestió per processos i l'orientació als resultats. La importància del mesurament, objectius i indicadors
- La planificació i millora de la qualitat. La seua importància. La missió, visió i valors de l'organització. La constitució d'equips o grups de millora i la utilització de eines bàsiques de qualitat per a les pràctiques de millora. Els sistemes de certificat, acreditació i autoavaluació.
3. Dirigit a : personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea de recursos humans
62 GESTIÓ DE PERSONAL (certificat de competències administratives)
1. Objectius: ampliar els coneixements dels participants i analitzar la incidència de les últimes reformes en matèria de funció pública.
2. Continguts: la Funció Pública Valenciana. Personal al servei de la Generalitat. Accés i provisió de llocs de treball. Les situacions administratives. Drets i deures dels funcionaris. La representació i negociació en la funció pública. El règim disciplinari. La Seguretat Social del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per: l'IVAP.
209 DESENROTLLAMENT DEL PERSONAL AL SERVEI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES (certificat de competències administratives)
1. Objectius: estudi dels factors personals que incideixen en la situació del personal al servei de les administracions públiques, davant de l'entorn organitzacional.
2. Continguts:
- Factors personals que incideixen en la situació dels treballadors:
- Introducció.
- Les capacitats de les persones.
- L'actitud.
- Conducta cognitiva.
- El bagatge.
- El concepte de competència.
- Algunes conclusions.
- La persona davant de l'entorn organitzacional:
- Exigències de l'organització sobre la persona.
- Problemàtiques habituals de la persona treballadora.
- Estudi de motivació.
- La persona davant de l'entorn de l'Administració Pública:
- La relació persona/organització, en el cas de l'Administració Pública.
- Altres aspectes importants en el cas de l'Administració Pública.
- Posició del personal públic davant del seu entorn organitzacional.
- Elements de reflexió i de futur:
- Dinamisme i canvi.
- Noves exigències.
- La imatge del personal públic.
- Desenrotllament personal i professional:
- Autoanàlisi.
- Millorar les pròpies pautes de comportament.
- Com pensar-
- Altres qüestions.
- La gestió del temps i els assumptes.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea social
550 LLENGUATGE DE GÈNERE EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: incorporar la perspectiva de gènere entre el personal de l'Administració Pública, per mitjà de l'adquisició de coneixements i el desenrotllament de valors, d'actituds i d'un llenguatge no sexista, que afavorisca l'eradicació de qualsevol tipus de discriminació per raó de sexe.
2. Continguts:
- Sexe i gènere.
- Llenguatge i sexisme lingüístic: la discriminació lingüística i els seus principals problemes.
- Procediments lingüístics per a un tractament igualitari.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
13 VALENCIÀ ORAL D'ATENCIÓ AL PÚBLIC (1r nivell)
1. Objectius: adquisició de la correcta comprensió i expressió oral en valencià, en situacions comunicatives relacionades amb el treball. Ser capaç de comprendre conversacions i accions en valencià, especialment relacionades amb l'atenció al públic.
Aconseguir una correcció oral bàsica de la llengua.
Saber iniciar un contacte comunicatiu amb els usuaris de l'Administració.
Poder expressar-se en una conversació de caràcter poc formal.
Ser capaç d'intercanviar informació bàsiques i dades d'informacions concretes.
Poder donar instruccions senzilles.
2. Continguts:
- Estructures comunicatives concretes del llenguatge col·loquial.
- Lèxic bàsic adequat al context de l'àmbit de treball.
- Estructures bàsiques gramaticals de la llengua.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E, que realitze preferentment funcions d'atenció al ciutadà.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
213 VALENCIÀ ORAL D'ATENCIÓ AL PÚBLIC (2n nivell)
1. Objectius: adquisició de la correcta comprensió i expressió oral i escrita en valencià, en situacions comunicatives relacionades amb el treball. Ser capaç de comprendre conversacions i situacions comunicatives dins d'un discurs clar i estàndard, i utilitzar un llenguatge relacionat amb l'atenció al públic.
Aconseguir una determinada fluïdesa en la parla, per a participar en converses de qualsevol tipus.
Ser capaç de llegir amb una certa fluïdesa qualsevol tipus d'escrit.
Saber iniciar i continuar un contacte comunicatiu amb els usuaris de l'administració.
Poder escriure textos informatius amb un llenguatge senzill.
Ser capaç d'intercanviar dades concretes d'informació.
Poder donar instruccions clares i detallades.
2. Continguts:
- Estructures comunicatives que fan possible la interacció entre parlants.
- Lèxic adequat al context de l'àmbit de treball.
- Estructures gramaticals de la llengua, aplicades a l'àmbit de treball.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E, que realitze preferentment funcions d'atenció al ciutadà.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
385 ARXIUS D'OFICINES
1. Objectius: facilitar al funcionari una formació adequada en matèria de registre i arxiu en oficines.
2. Continguts:
- Concepte d'arxiu. Tipus de documents.
- Arxius d'oficines.
- Informatització aplicada als arxius.
- Conservació i accés a documents.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 28 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
556 COMUNICACIÓ ESCRITA (a través d'Internet) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: utilitzar adequadament el llenguatge aplicat a la comunicació escrita en distints formats: carta, queixa, etc.
2. Continguts:
- La pell del llenguatge: aspectes formals de l'organització del text, accentuació i puntuació.
- L'esquelet del llenguatge: cohesió i coherència.
- Els músculs del llenguatge: l'estructura dels paràgrafs.
- Els nervis del llenguatge: l'estructura de les oracions.
- El cos del llenguatge: la correcció del text.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració : equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc. a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 GESTIÓ MEDIAMBIENTAL II
1. Objectius: conéixer el concepte de medi ambient de forma global i integrada. Interpretar els problemes mediambientals. Manejar la normativa i la legislació vigent en la matèria. Desenrotllar estratègies per a aplicar en la gestió del medi ambient.
2. Continguts:
- Introducció als aspectes generals que configuren el medi ambient. Concepte i extensió de medi ambient. Les funcions del medi ambient. Desenrotllament sostenible i gestió. El medi ambient des de l'Administració. Les agendes 21 locals.
- Atmosfera. Funcionament general, clima, la temperatura, la capa d'ozó. Contaminació atmosfèrica local, transregional i global. Protocol de Kyoto i mercat d'emissions.
- Contaminació acústica. Conceptes físics, freqüència, potència i nivell de pressió, definició de soroll, unitats de mesura, fonts de soroll.
- L'aigua: característiques i propietats de l'aigua. Cicle hidrològic. L'aigua com a receptor de contaminants orgànics i inorgànics. Tractaments.
- El sòl: característiques i propietats. Tipus de sòls. Residus sòlids urbans. Aplicació de mètodes i tècniques per a la gestió dels residus sòlids. Recuperació i reciclatge. Incineració. Abocadors. Tipus d'abocadors.
- Cas pràctic. Visita a un centre de tractament (aigües, residus, recuperació d'envasos, etc.)
- Gestió dels residus industrials. Origen i tipus. Origen i tipus. Gestió dels residus sanitaris. Origen, tipus i gestió. Plans de minimització.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Grup E
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 ATENCIÓ AL CIUTADÀ (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012) (certificat de competències administratives)
1. Objectius: oferir els coneixements i tècniques suficients que permeten, al personal de l'Administració Pública, millorar la qualitat de l'atenció al ciutadà en els múltiples mitjans i canals disponibles a la Generalitat.
2. Continguts:
- Tècniques generals d'atenció al públic
- Canals d'informació i gestió.
- L'accessibilitat.
- Carta al ciutadà.
- Immigració.
- Queixes i suggeriments.
3. Dirigit a: personal del grup E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Àrea d'informàtica
357 INFORMÀTICA BÀSICA: FONAMENTS DE WINDOWS 98, INTERNET, CORREU ELECTRÒNIC I WORD 97
1. Objectius: coneixements bàsics del sistema operatiu Windows 98, Internet, Correu Electrònic i Word 97.
2. Continguts:
- Fonaments de Windows 98, Internet, Correu Electrònic i Word 97.
3. Dirigit a: personal del grup E
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
I-B
FORMACIÓ ESPECIALITZADA 2010
La formació especialitzada està dirigida als empleats públics de l'administració de la Generalitat i relacionada amb l'activitat i el lloc de treball que una persona desenrotlla en l'Administració Pública. El seu objectiu se centra a millorar els coneixements i habilitats de l'activitat professional que desenrotlla l'empleat públic, per tal de millorar la qualitat dels serveis públics. Per això atén, preferentment, les necessitats de formació de les conselleries i organismes que en depenguen, així com les peticions comunes a totes elles per grans àrees d'especialitat.
A. CONSELLERIES I ORGANISMES
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'AGRICULTURA, PESCA I ALIMENTACIÓ
807 Especialització en agricultura ecològica
649 Cultiu de plantes aromàtiques i medicinals
888 Diversificació d'activitats i creació d'ocupació rural a través de cooperatives
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de Benestar Social
591 La mediació amb adolescents
593 Programa d'intervenció per a pares i menors amb conductes de maltractament
810 Protecció de menors a la Comunitat Valenciana
812 Disseny, realització i funcionalitat del Pla d'Intervenció de Menors
889 La dependència: aspectes bàsics de la protecció a la dependència a la Comunitat Valenciana
890 Atenció sociosanitària a persones amb minusvalideses
891 SAAD: Procediment per a la seua valoració i assignació de recursos
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'ECONOMIA, HISENDA I OCUPACIÓ
721 La funció interventora
892 Dret hipotecari i registral i les seues repercussions tributàries
893 La revisió en via administrativa d'actes de naturalesa tributària
894 Tributació de les operacions immobiliàries: relacions IVA-ITP i AJD i la seua tramitació
895 Legislació urbanística estatal i autonòmica
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'Educació
896 Llengua per a experts
897 Els signes de puntuació bàsics (en valencià i castellà)
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de GOVERNACIÓ
620 Codi tècnic de l'edificació CTE.
898 Estudi de la Llei 4/2003, de 26 de febrer, de la Generalitat, en matèria d'espectacles públics, activitats recreatives i establiments públics (LEV)
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'INDÚSTRIA, COMERÇ I Innovació
899 Funcions bàsiques d'un inspector de comerç
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de SOLIDARITAT I CIUTADANIA
663 Evolució, característiques i implicacions socials de la immigració. Programes i recursos disponibles per a l'atenció de la població immigrada
664 Règim jurídic dels estrangers a Espanya
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques
666 PowerPoint: com expressar els teus coneixements per a un èxit professional
Direcció General de Justícia
Funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals
681 Avançat de CICERONE
682 Avançat PLUS de CICERONE
683 FORTUNY
900 Nova reforma processal. Les seues conseqüències en la nova oficina judicial
901 Organització, disseny i funcionament de la nova oficina judicial, UPADs i serveis comuns processals
902 Especial referència a l'execució en la nova reforma processal
903 Procediment monitori i canviari en la situació de crisi
904 La violència de gènere i els seus processos. El Registre Central per a la Protecció de les Víctimes de la Violència
905 La reforma de la Llei d'Enjudiciament Civil
906 Legalitat i seguretat en els sistemes d'informació de l'administració de justícia
907 Curs monogràfic sobre el procés penal
908 Com millorar el servei de guàrdia
909 Reforma de la Llei d'Enjudiciament Criminal
910 Dret a la informació i confidencialitat als instituts de Medicina Legal
911 Actuació mèdica forense davant de la violència sobre la dona
912 Bàsic V 17
913 Aplicacions informàtiques de gestió de l'oficina judicial
984 Formació inicial en matèria civil i penal
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de Medi Ambient, Aigua, Urbanisme i Habitatge
835 Curs pràctic per a la implantació del sistema de gestió ambiental en institucions públiques
836 Conservació i gestió d'espècies amenaçades de flora i fauna i d'espècies cinegètiques i piscícoles.
841 Iniciació als SIG. Maneig de l'aplicació gvSIG
856 Curs sobre la condició de policia judicial dels agents mediambientals
914 L'aplicació informàtica de gestió d'ajudes a l'habitatge
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de TURISME
916 Aplicacions per a la gestió d'expedients turístics
Cursos dirigits a personal de lEs Corts
917 Microsoft Outlook 2007. L'administració del temps i la informació des d'una visió pràctica
918 Utilització de recursos i eines ofimàtiques en el tractament de la informació parlamentària
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL De l'INSTITUT VALENCIÀ DE LA JOVENTUT
919 ALOHA: aplicació informàtica per a la gestió de les instal·lacions de l'IVAJ
920 Ús de comunitats virtuals i gestió de continguts de la web de l'IVAJ
Cursos dirigits a personal de l'Institut Valencià de Seguretat i Salut en el Treball. invassat
921 Higiene industrial. Avaluació i control de riscos higiènics
922 Ergonomia. Sistemes d'avaluació de riscos ergonòmics
Cursos dirigits a personal de lA SINDICATURA DE COMPTES
168 L'execució del contracte d'obra en l'àmbit de les administracions públiques
B. COL·LECTIUS ESPECÍFICS
Cursos dirigits a l'Advocacia DE LA Generalitat
923 Redacció de textos jurídics (informes i escrits processals)
924 Curs de pràctica processal contenciosa administrativa
925 Curs sobre aspectes processals
926 Curs d'informàtica aplicada a l'advocacia general
Cursos dirigits a personal de l'Administració Local
Direcció General de Cohesió Territorial
927 Dret urbanístic valencià, amb especial referència a l'administració local
Cursos dirigits a Arquitectes, Enginyers, Arquitectes Tècnics i Enginyers Tècnics
858 Curs pràctic sobre l'aplicació del Reial Decret 1254/1999, sobre accidents greus en establiments industrials
859 El nou reglament d'instal·lacions tèrmiques en l'edificació: coordinació amb el codi tècnic de l'edificació i la normativa sobre eficiència energètica en edificis
860 Planejament i ordenació en la legislació valenciana. Curs bàsic sobre els instruments de planejament
Cursos dirigits a BIBLIOTECARIS, ARXIVERS I DOCUMENTALISTES DE LA GENERALITAT
928 Valoració i taxació del llibre antic
Cursos dirigits a cuiners, ajudants de cuina i menjador i A la resta de personal que tinga relació amb la manipulació d'aliments
983 Formació en higiene alimentària, per a manipuladors de menjars preparats de cuines i altres establiments
Cursos dirigits a CONDUCTORS DE LA GENERALITAT
861 Tècniques de conducció. Nivell avançat
Cursos dirigits a informàtics de la Generalitat
135 Programació Java
136 Programació XML
493 Administració d'encaminadors (routers)
494 Administració de servidors UNIX/LINUX
496 Anàlisi de dades i processos
497 Optimització de sentències SQL
603 Introducció a ITIL
865 Implantació del Reglament de Desplegament de la Llei Orgànica de Protecció de Dades en l'Administració Pública
929 OracleAS 10g
930 Administrador de servidors Solaris
931 Programació Java Avançada
932 Programació PL/SQL
933 Anàlisi i desenrotllament de serveis WEB
934 Desenrotllament de formularis ADOBE LIVE CYCLE
935 Administració i configuració JBOSS i APACHE
936 Auditoria en accessibilitat web i tècniques de creació, desenrotllament i disseny de llocs web accessibles
937 Programació de Portlets
981 Oracle Fusion Middleware 11g
Cursos dirigits a SECRETARIS/ÀRIES D'ALTS CÀRRECS
315 Organització d'actes públics
Cursos de prevenció de riscos laborals per lloc de treball o CURSOS DIRIGITS A FORMAR ELS membres de comité de seguretat i salut i DELEGATS DE PREVENCIÓ
568 Plaguicides químics: vigilància i control
938 Prevenció d'incendis forestals i els riscos laborals en els agents mediambientals
939 Prevenció de riscos en el maneig de productes químics
940 Prevenció de riscos laborals per a llocs de manteniment d'edificis i instal·lacions
941 Prevenció de lesions musculoesquelètiques
942 Curs de nivell bàsic i de sensibilització i integració de la prevenció en llocs amb direcció
943 Delegats de prevenció, membres del Comité de Seguretat i Salut
944 La formació per a l'elaboració i implantació de les mesures d'emergència
FORMACIÓ ESPECIALITZADA 2010
A. CONSELLERIES I ORGANISMES
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'Agricultura, pesca i alimentació
807 ESPECIALITZACIÓ EN AGRICULTURA ECOLÒGICA
1. Objectius: facilitar coneixements teòrics i pràctics en l'estudi, maneig i avaluació dels sistemes agraris valencians, des d'una perspectiva ecològica, i sensibilitzar en la problemàtica de la sostenibilitat com a factors ètics de desenrotllament.
2. Continguts:
- L'Agroecologia. Alternativa dins del sistema.
- El maneig del sòl en agricultura ecològica.
- La citricultura ecològica.
- L'horticultura ecològica.
- L'oliverar ecològic.
- La viticultura ecològica.
- Indicadors de sostenibilitat dels agrosistemes mediterranis.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
649 CULTIU DE PLANTES AROMÀTIQUES I MEDICINALS
1. Objectius: alternatives a secà i a regadiu.
2. Continguts:
- Cultiu, assecat i destil·lació d'espígol, saba, timó, sajolida, hisop, herba lluïsa, melissa, alfàbega, celiandre, fenoll, anet-
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
888 DIVERSIFICACIÓ D'ACTIVITATS I CREACIÓ D'OCUPACIÓ RURAL A TRAVÉS DE COOPERATIVES
1. Objectius: donar a conéixer la constitució i el funcionament de les cooperatives agràries i de treball associat, com a motor de desenrotllament de nombroses iniciatives al món rural.
2. Continguts:
Constitució i funcionament de les cooperatives. Normativa aplicable. Diversificació d'activitats com a complement de rendes i creació d'ocupació al món rural. Agroturisme, aromàtiques, noves tecnologies, etc. Visita a cooperatives.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació.
4. Duració: 25 hores
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de Benestar Social
591 LA MEDIACIÓ AMB ADOLESCENTS
1. Objectius: crear la cultura de la mediació per a resoldre els problemes o conflictes amb què s'enfronten els adolescents. Dotar de tècniques i recursos adequats als professionals que intervindran en programes de mediació amb adolescents.
2. Continguts:
- El concepte de la mediació
- Les parts de la negociació: el procés per a arribar a acords
- La violència juvenil: origen, circumstàncies i tractament
- El paper de les famílies, els educadors, els professionals d'atenció als jóvens i altres agents socials.
- Els estereotips juvenils, el lideratge i els grups violents
- Estudi de la legislació de la mediació, de la protecció de menors i penal juvenil, així com l'escolar en referència amb els conflictes de convivència i disciplinaris
- Disseny de programes de mediació amb adolescents en els distints àmbits: familiar, escolar, al barri, etc.
- Anàlisi i estudi de casos pràctics.
3. Dirigit: preferentment al personal dels serveis socials que atenguen les famílies i menors que tinguen aquests conflictes i aquells que atenguen menors en els diversos àmbits d'actuació on es poguera produir la violència juvenil.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
593 PROGRAMA D'INTERVENCIÓ PER A PARES I MENORS AMB CONDUCTES DE MALTRACTAMENT
1. Objectius: formar els educadors en els continguts del programa «Escola de Pares i Menors amb Conductes de Maltractament», dissenyat per la Generalitat per a la seua implantació als centres de Protecció, i desenvolupar el Programa d'intervenció per a pares i menors amb conductes de maltractament a menors internats en centres de protecció, que presenten la conducta de maltractament en els seus ascendents.
2. Continguts:
En el Curs s'explicaran els diferents tipus de sessions que contempla el Programa, així com el contingut que els tècnics hauran de desenrotllar en cada una d'aquestes, quan apliquen el Programa a menors infractors amb conductes de maltractament i als pares d'aquests:
Sessions grupals amb pares «Escola de Pares»: 11 sessions a través de les quals s'ensenyarà els pares tècniques educatives per a modificar la conducta dels seus fills.
Sessions grupals amb fills: 20 sessions en què s'ensenyarà els fills tècniques per a modificar el seu comportament.
Sessions individuals amb pares.
Sessions individuals amb fills.
Sessions conjuntes entre pares i fill.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B educadors
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
810 PROTECCIÓ DE MENORS A LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: actualitzar els coneixements en la matèria, per a un millor exercici de les seues funcions.
2. Continguts:
- Aspectes normatius: legislació aplicable; legislació nacional i autonòmica.
- Aspectes substantius: situacions de desprotecció; tutela ex lege/tutela ordinària. La guarda.
- Mesures de protecció: acolliment, adopció.
- Tramitació d'expedients de protecció: administrativa. judicial.
- Menors en protecció.
- Menors infractors.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Conselleria de Benestar Social.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
812 DISSENY, REALITZACIÓ I FUNCIONALITAT DEL PLA D'INTERVENCIÓ DE MENORS
1. Objectius: unificar un model d'intervenció en tots els professionals de l'Acció Social, amb competències en la matèria de protecció de menors.
- Oferir als professionals de l'àmbit de l'acció social, una metodologia de treball comuna, basada en el Pla d'Intervenció de Menors.
- Afavorir la coordinació, connectar tots els professionals implicats i evitar la duplicitat de recursos i enfocaments d'intervenció, a través d'un Pla d'Intervenció únic per a cada menor i família, objecte de l'esmentada Intervenció.
- Establir les pautes per al disseny, elaboració i desenrotllament del Pla d'Intervenció de Menors i delimitar les competències.
2. Continguts:
- El Pla d'Intervenció, com a eina vertebral de la intervenció global del menor als Serveis Socials: definició, justificació metodològica, funció i comesa dins del Sistema de Protecció de Menors.
- El Pla d'Intervenció com una eina flexible i adaptable a la constant evolució dels casos i de la realitat social.
- Competència, elaboració, derivació i seguiment del Pla d'Intervenció: responsables de la presa de decisions, disseny, execució, desenrotllament i seguiment en cada fase de la Intervenció.
- Col·laboració, participació i coordinació en el desenvolupament del Pla d'Intervenció: agents i professionals implicats en l'adequat desenrotllament de la intervenció i el seguiment.
- El Pla d'Intervenció, com a contenidor d'indicadors dels distints programes d'intervenció per a cada una de les àrees afectades en el menor, o en la seua família.
- Elements i fases del Pla d'Intervenció: motiu, finalitat, objectius, temporalització i seguiment de la intervenció, mesures a aplicar i coordinació dels agents implicats.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C. Professionals vinculats amb els agents socials relacionats amb la protecció del menor.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
889 LA DEPENDÈNCIA: ASPECTES BÀSICS DE LA PROTECCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: actualitzar els coneixements en la matèria, per a un millor exercici de les seues funcions.
2. Continguts:
- Aspectes comuns de la discapacitat i la dependència.
- La protecció a la dependència en la legislació.
- La població dependent. Conceptes. Principals causes de dependència.
- Valoració de la dependència.
- Recursos per a les persones dependents: serveis i prestacions.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Conselleria de Benestar Social.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
890 ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA A PERSONES AMB MINUSVALIDESES
1. Objectius: actualitzar els coneixements en la matèria per a un millor exercici de les seues funcions.
2. Continguts:
- Introducció: conceptes de deficiència, discapacitat i minusvalidesa. Normativa vigent en relació al reconeixement del grau de minusvalidesa.
- Patologies psíquiques causants de discapacitat psíquiques i/o intel·lectuals.
- Reconeixement del grau de minusvalidesa.
- Aplicacions sociolaborals del certificat de minusvalidesa: econòmiques, laborals, sanitàries i educació.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Conselleria de Benestar Social.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
891 SAAD: PROCEDIMENT PER A LA SEUA VALORACIÓ I ASSIGNACIÓ DE RECURSOS
1. Objectius: coneixement de la normativa estatal i autonòmica relacionada amb la promoció de l'autonomia personal i atenció a la dependència. Coneixement de l'estructura creada a la Comunitat Valenciana per a la gestió del SAAD. Coneixement i maneig del barem de valoració de la situació de dependència.
2. Continguts:
- La protecció de la dependència en la legislació. Precedents legislatius. Llei 39/06, de 14 de desembre, de Promoció de l'Autonomia Personal i Atenció a les Persones en Situació de Dependència. Procediment per al reconeixement de la situació de dependència. Desenrotllament legislatiu a la Comunitat Valenciana. Estructura i processos existents en el procediment de reconeixement de la situació de dependència i accés als serveis i prestacions.
- Valoració de la dependència: barem. Supòsits pràctics.
- Serveis i prestacions econòmiques del SAAD. Regulació econòmica.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D, de la Conselleria de Benestar Social.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'ECONOMIA, HISENDA I OCUPACIÓ
721 LA FUNCIÓ INTERVENTORA
1. Objectius: formació tècnica i pràctica en l'àmbit de la funció interventora.
2. Continguts: la funció interventora en l'àmbit de la Generalitat:
- Administració.
- Entitats autònomes.
- Empreses públiques.
- Tipologia de funcions. Fiscalització, control financer permanent i auditories.
- La comptabilitat en l'administració i en les empreses de la Generalitat.
3. Dirigit a: funcionaris dels grups A, B, C i D, adscrits en l'àmbit de la Intervenció General de la Generalitat.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
892 DRET HIPOTECARI I REGISTRAL I LES SEUES REPERCUSSIONS TRIBUTÀRIES
1. Objectius: actualització dels coneixements en dret hipotecari i registral i les seues implicacions tributàries.
2. Continguts:
Estudi de la normativa hipotecària i registral, amb especial referència a les qüestions substantives relacionades amb el Registre de la Propietatiels drets que hi accedeixen.Els principis hipotecaris,la finca registral i les seues modificacions. Els títols inscriptibles, els mitjans de matriculació.El procediment registral.La qualificació registrali la inscripció: tipus d'assentaments. Inscripció constitutiva i obligatòria, efectes de la inscripció i inexactitud registral; així com a les seues repercussions tributàries, amb particular atenció a la fiscalitat dels documents públics que accedeixen al Registre de la Propietat, el tancament registral i les notes d'afecció fiscal.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A, adscrit a l'Àrea Funcional de Tributs de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
893 LA REVISIÓ EN VIA ADMINISTRATIVA D'ACTES DE NATURALESA TRIBUTÀRIA
1. Objectius: aprofundir en la regularització legal i reglamentària, relativa a la revisió, en via administrativa, dels actes emanats de l'administració tributària.
2. Continguts:
Llei General Tributària i Reglament General de Desplegament de la Llei 58/2003, de 17 de desembre, General Tributària, en matèria de revisió en via administrativa: procediments especials de revisió, recurs de reposició, reclamacions economicoadministratives i execució de resolucions.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A adscrit a l'Àrea Funcional de Tributs de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
894 TRIBUTACIÓ DE LES OPERACIONS IMMOBILIÀRIES: RELACIONES IVA-ITP I AJD I LA SEUA TRAMITACIÓ
1. Objectius: revisió en matèria, d'acord amb la doctrina vigent en el moment de celebració del Curs. Tramitació dels expedients associats a la gestió dels expedients de doble imposició, una vegada definit el marc procedimental amb l'AEAT.
2. Continguts:
Àmbits de conflicte d'aplicació de l'Impost sobre el Valor Afegit i de les distintes modalitats de l'Impost sobre Transmissions Patrimonials i actes jurídics documentats, amb especial atenció a les exempcions immobiliàries de l'IVA. Problemàtica relacionada amb la tramitació dels expedients associats a la gestió dels expedients de doble imposició IVA-ITP
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A, adscrit a l'Àrea Funcional de Tributs, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
895 LEGISLACIÓ URBANÍSTICA ESTATAL I AUTONÒMICA
1. Objectius: actualització dels coneixements en matèria urbanística i la seua repercussió en la valoració de béns immobles, a l'efecte de l'aplicació dels impostos de transmissions patrimonials i actes jurídics documentats i sobre successions i donacions.
2. Continguts:
La Llei del Sòl, la seua evolució des de la Llei de 1956. La legislació autonòmica. Els plans urbanístics i la seua tramitació (plans generals, parcials, de reforma interior, especials). La classificació del sòl no urbanitzable. Previsions de l'ordenació urbanística preparatòries de la seua gestió o execució. Els programes d'Actuació Integrada.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, adscrits als serveis de Valoració de l'Àrea Funcional de Tributs de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'Educació
896 LLENGUA PER A EXPERTS
1. Objectius: compartir amb l'alumnat un conjunt de reflexions sobre la importància de la fraseologia en valencià. Analitzar la problemàtica de la recerca terminològica. Conéixer les característiques pròpies de la traducció i l'adaptació per als mitjans audiovisuals.
2. Continguts:
- Vocalisme tònic: les vocals obertes. Consonants: els sons sonors. Fonètica sintàctica. En quina mesura el corrector està implicat en el treball d'edició tal com a vegades aquest s'entén. Fins a quin punt poden arribar a ser la mateixa cosa i la preparació que això implica. Problemes de traducció i dificultats per a establir equivalències o paral·lelismes entre castellà i valencià. La fraseologia com a refugi de paraules en desús. La fraseologia com a pou de recursos expressius útils per a periodistes i escriptors. Taller: exemples extrets del Bocaviu i d'altres reculls. Explicar-ne els possibles significats. A partir de locucions i frases fetes del castellà, buscar una solució valenciana satisfactòria, i al revés.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, tècnics i assessors dels serveis lingüístics de l'administració autonòmica i de l'administració local.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
897 ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ BÀSICS (EN VALENCIÀ I CASTELLÀ)
1. Objectius: introduir els conceptes teòrics i pràctics necessaris per a una utilització correcta dels signes de puntuació bàsics (coma, punt i coma, parèntesi, guió,?), tant en castellà com en valencià, instruments necessaris per a la redacció, la traducció i la correcció de documents administratius i de qualsevol tipus en els dos idiomes de la Comunitat Valenciana.
2. Continguts:
- Conceptes gramaticals necessaris: oració i sintagma; oracions simples i compostes; juxtaposades, coordinades, infraordinades i subordinades; complement especificatiu versus complement explicatiu; complement verbal versus complement oracional.
- L'orde dels elements de l'oració.
- La coma. El punt i coma. El punt i seguit i el punt i a banda.
- Altres signes auxiliars: el parèntesi i el guió; els dos punts; els punts suspensius i els signes d'interrogació i exclamació.
- Confluència entre els signes de puntuació.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C, preferentment de la Conselleria d'Educació.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de GOVERNACIÓ
620 CODI TÈCNIC DE L'EDIFICACIÓ (CTE)
1. Objectius: pràctica del codi tècnic de l'edificació en la supervisió/valoració de projectes d'activitat, de cara a l'emissió de l'informe tècnic, a què fa referència l'article 10 de la Llei 4/2003, de 26 de febrer, de la Generalitat, en matèria d'espectacles públics, activitats recreatives i establiments públics.
2. Continguts:
- El CTE i el requisit «seguretat en cas d'incendi» (DB SU). Canvis fonamentals respecte a la NBE-CPI/96. Períodes transitoris. Condicions reglamentàries prioritàries per als projectes. Condicions de propagació interior i exterior. Condicions d'evacuació, instal·lacions de protecció contra incendis, accessibilitat per a bombers i resistència al foc estructural.
- El nou requisit «seguretat d'utilització (DB SU). Seguretat davant de tots els riscos regulats.
- La Directiva de Productes de Construcció en relació amb la protecció contra incendis.
- L'harmonització europea en el camp de la reacció i la resistència al foc. El Reial Decret 312/2005, sobre euroclasses.
- Implantació del marcat CE en els productes en construcció. Situacions transitòries.
- Disposicions nacionals i de la UE. Fonts d'informació per al seguiment de futurs canvis.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Conselleria de Governació.
4. Duració: 35 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
898 ESTUDI DE LA LLEI 4/2003, DE 26 DE FEBRER, DE LA GENERALITAT, EN MATÈRIA D'ESPECTACLES PÚBLICS, ACTIVITATS RECREATIVES I ESTABLIMENTS PÚBLICS (LEV)
1. Objectius: exercici de les competències delegades de la Llei 4/2003, per part de la Direcció Territorial d'Alacant
2. Continguts:
- L'emissió del preceptiu informe tècnic quant al compliment de les condicions generals tècniques, previst en l'article 10 de la Llei 4/2003, de 26 de febrer. El visat.
- L'autorització de les activitats i espectacles previstos en l'article 8 de la LEV. Especial referència a les activitats singulars i espectacles amb animals. Competència autonòmica/local. Instal·lacions portàtils o desmuntables.
- L'autorització dels espectacles taurins i la designació per als distints espectacles taurins que se celebren en l'àmbit territorial de president, delegat governatiu, assessors i veterinaris, d'acord amb els nomenaments i instruccions de la direcció general competent en la matèria.
- La resolució de reducció o ampliació d'horari de tancament, prevista en els apartats b i c de l'article 30.2, de la LEV.
- L'autorització de sessions per a menors d'edat o sales de joventut de l'article 28.1.b), de la LEV.
- L'autorització per a la celebració de proves esportives, marxes i la resta d'esdeveniments, inclosos en l'annex II del Reglament General de Circulació.
- La tramitació i resolució de l'expedient d'expedició del cartell a què fa referència l'article 19 de la LEV.
- La gestió i inscripció d'empreses i establiments, destinats a la realització d'espectacles públics i activitats recreatives en el registre previst en l'article 17, de la LEV.
- El visat i aprovació del cartell de reserva del dret d'admissió, previst en l'article 23.3, de la LEV.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D, de la Conselleria de Governació.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria d'INDÚSTRIA, COMERÇ I INNOVACIÓ
899 FUNCIONS BÀSIQUES D'UN INSPECTOR DE COMERÇ
1. Objectius: millorar la qualificació professional de l'inspector en les seues comeses i especialment en el tracte amb l'administrat (comerciant).
2. Continguts:
- Actituds: qualificació, comunicació i diàleg, objectivitat, flexibilitat, el secret professional.
- Funcions generals: informació, inspecció, control, verificació, notificació, requeriments, gestió administrativa.
- L'acta d'inspecció. La confiscació d'articles.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups B i C, de la Conselleria d'Indústria, Comerç i Ocupació.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de SOLIDARITAT I CIUTADANIA
663 EVOLUCIÓ, CARACTERÍSTIQUES I IMPLICACIONS SOCIALS DE LA IMMIGRACIÓ. PROGRAMES I RECURSOS DISPONIBLES PER A L'ATENCIÓ DE LA POBLACIÓ IMMIGRADA
1. Objectius: formació del personal al servei de l'administració autonòmica, implicat en l'atenció de persones immigrants, sobre l'oferta i l'accés als recursos que la Generalitat posa a disposició de la població immigrant per a atendre la problemàtica específica d'aquest col·lectiu.
2. Continguts:
- Fluxos migratoris. Aspectes econòmics, socials, culturals i demogràfics de les migracions. Models d'integració. La immigració a la Comunitat Valenciana i les actuacions públiques autonòmiques en matèria d'immigració.
- Aspectes generals relacionats amb la immigració. Implicacions socials. Programes i recursos per a l'atenció de la població immigrada en relació amb la participació social, la sensibilització i la comunicació social. Programes europeus relacionats amb la immigració, amb participació de la Comunitat Valenciana.
- Aspectes generals relacionats amb la immigració. Implicacions socials. Programes i recursos per a l'atenció de la població immigrada, amb especial referència a la integració de les dones, la família i els menors. Actuacions específiques en matèria de menors estrangers no acompanyats.
- Educació i sanitat. Aspectes generals relacionats amb la immigració. Implicacions socials. Programes i recursos per a l'atenció de la població immigrada.
- Aspectes generals relacionats amb la immigració. Implicacions socials. Programes i recursos per a l'atenció de la població immigrada, en relació amb l'ocupació, l'habitatge, l'acollida i l'àmbit jurídic.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Conselleria de Solidaritat i Ciutadania.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
664 RÈGIM JURÍDIC DELS ESTRANGERS A ESPANYA
1. Objectius: formació preferentment del personal al servei de l'administració autonòmica, implicat en l'atenció i l'assessorament a immigrants, així com a aquells que els interesse, per la seua activitat, ampliar coneixements d'estrangeria.
2. Continguts:
- Introducció a la normativa d'estrangeria.
- Drets i llibertats dels estrangers a Espanya i a la Comunitat Valenciana.
- Règim d'entrada, estada i permanència a Espanya i a la Comunitat Valenciana.
- Autorització de treball i protecció social.
- Règim de sancions i infraccions.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Conselleria de Solidaritat i Ciutadania i de l'Administració Local.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques
666 POWERPOINT: COM EXPRESSAR ELS TEUS CONEIXEMENTS PER A UN ÈXIT PROFESSIONAL
1. Objectius: aconseguir el maneig tècnic de les distintes parts d'aquesta eina, a través d'un aprenentatge progressiu, per tal de poder plasmar, de forma clara i concisa, els vostres coneixements, idees, necessitats i objectius amb èxit en reunions, congressos i fòrums dins de l'administració pública.
2. Continguts:
- Familiaritzar-se amb l'entorn gràfic de l'eina. Un passeig ràpid per les distintes parts de la nostra àrea de treball.
- Les barres de títol, menú, eines, desplaçament.
- Modificar la nostra àrea de treball.
- Creació bàsica d'una presentació: utilització de l'assistent.
- Ús de l'assistent de contingut: tipus, estil i opcions de la presentació.
- Ús de plantilla de disseny: plantilles predefinides pel PowerPoint. Autodisseny.
- Plantilla en blanc: començar a crear una presentació des de zero.
- Utilització adequada dels recursos i implementació de les idees.
- Elements multimèdia com a suport tècnic a la presentació.
- Impartició correcta d'una presentació: planejar, preparar, provar i presentar.
- Elecció correcta de mostrar una presentació segons les necessitats.
- Implementació i avaluació del producte final.
- Cas pràctic.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Direcció General de Justícia
Funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals
681 AVANÇAT DE CICERONE
1. Objectius: adquirir un domini mitjà en la gestió, disseny i adaptació de l'aplicació CICERONE al centre de treball específic.
2. Continguts:
- Registre i repartiment.
- Itineracions.
- Consultes: consulta i accions sobre els professionals.
- Altres utilitats.
- Registre i incoació d'assumptes.
- Obertura i modificació d'assumptes.
- Tramitació i emissió de documents.
- Tipologia de tràmits.
- Consulta d'assumptes. Tramitació per lots.
- Llibres de registre.
- Col·lecció pròpia de documents.
- Mòdul d'itineracions.
- Mòdul d'arxiu.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals. A les edicions convocades a València podran assistir els funcionaris destinats a la província de Castelló.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
682 AVANÇAT PLUS DE CICERONE
1. Objectius: adquirir un domini superior en la gestió, disseny i adaptació de l'aplicació CICERONE al centre de treball específic.
2. Continguts:
- Registre i repartiment.
- Itineracions.
- Consultes: consulta i accions sobre els professionals.
- Altres utilitats.
- Registre i incoació d'assumptes.
- Obertura i modificació d'assumptes.
- Tramitació i emissió de documents.
- Tipologia de tràmits.
- Consulta d'assumptes. Tramitació per lots.
- Llibres de registre.
- Col·lecció pròpia de documents.
- Mòdul d'itineracions.
- Mòdul d'arxiu.
- Altres ordes jurisdiccionals.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 80 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València)
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
683 FORTUNY
1. Objectius: adquirir un domini bàsic en la gestió, disseny i adaptació de l'aplicació FORTUNY al centre de treball específic.
2. Continguts:
- Registre i repartiment.
- Itineracions.
- Consultes: consulta i accions sobre els professionals.
- Altres utilitats.
- Registre i incoació d'assumptes.
- Obertura i modificació d'assumptes.
- Tramitació i emissió de documents.
- Tipologia de tràmits.
- Consulta d'assumptes. Tramitació per lots.
- Llibres de registre.
- Col·lecció pròpia de documents.
- Mòdul d'itineracions.
- Mòdul d'arxiu.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals. A les edicions convocades a València podran assistir els funcionaris destinats a la província de Castelló.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
900 NOVA REFORMA PROCESSAL. LES SEUES CONSEQÜÈNCIES EN LA NOVA OFICINA JUDICIAL
1. Objectius: posada en comú dels principals canvis introduïts per la reforma processal i les seues conseqüències a l'oficina judicial.
2. Continguts:
- La nova oficina judicial
- Nova organització
- Serveis comuns: UPADs
- Funcions dels cossos de Gestió Processal i Administrativa i Auxili Judicial.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
901 ORGANITZACIÓ, DISSENY I FUNCIONAMENT DE LA NOVA OFICINA JUDICIAL, UPADs I SERVEIS COMUNS PROCESSALS
1. Objectius: el Curs té per objectiu transmetre als funcionaris de l'administració de Justícia la necessitat de canviar l'oficina judicial i adaptar-se al nou disseny i organització, establits per la Llei Orgànica 19/2003.
2. Continguts:
- Antecedents i experiències pilots: projecte d'oficina 2005.
- El factor humà: noves tècniques de direcció.
- La nova PADs i serveis comuns: projectes de futur.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
902 ESPECIAL REFERÈNCIA A L'EXECUCIÓ EN LA NOVA REFORMA PROCESSAL
1. Objectius: estudi i debat sobre la reforma processal, especialment a l'execució.
2. Continguts:
- L'estructura de l'execució i la secretaria judicial.
- L'adaptació de la nova estructura de l'oficina judicial i noves funcions.
- L'aplicació de les reformes de la Llei Orgànica del Poder Judicial. Especial referència a les reformes processals en general, ara en tramitació parlamentària.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
903 PROCEDIMENT MONITORI I CANVIARI EN LA SITUACIÓ DE CRISI
1. Objectius: visió pràctica dels principals problemes que es plantegen en el procediment monitori i canviari, la seua relació amb el moment econòmic actual.
2. Continguts:
- Qüestions sobre competència.
- Problemes pluralitat de demandats
- Especialitat en la Llei de Propietat Horitzontal.
- Procediment en altres supòsits especials.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
904 LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE I ELS SEUS PROCESSOS. EL REGISTRE CENTRAL PER A LA PROTECCIÓ DE LES VÍCTIMES DE LA VIOLÈNCIA
1. Objectius: visió teòrica i pràctica de la postura de l'Administració de Justícia davant de la violència de gènere i els seus processos i actuacions concretes.
2. Continguts:
- La violència de gènere: competència. Qüestions civils.
- L'orde de protecció.
- Les relacions amb les administracions públiques.
- Execució de sentències penals.
- El Registre Central per a la Protecció de les Víctimes de la Violència Domèstica.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
905 LA REFORMA DE LA LLEI D'ENJUDICIAMENT CIVIL
1. Objectius: la reforma de la Llei d'Enjudiciament Civil i les seues conseqüències en la pràctica judicial.
2. Continguts:
- La nova regulació dels recursos
- La delimitació de les competències entre el secretari i el jutge
- L'orde general d'execució
- L'oficina d'assenyalament immediat
- Les modificacions legislatives en la fase declarativa del procés
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
906 LEGALITAT I SEGURETAT EN ELS SISTEMES D'INFORMACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ DE JUSTÍCIA
1. Objectius: donar a conéixer la normativa bàsica relacionada amb la seguretat dels sistemes d'informació de l'administració de justícia i la possible responsabilitat dels usuaris de l'esmentada informació.
2. Continguts:
- Seguretat en els sistemes d'informació
- Marc normatiu: Llei Orgànica 15/1999, de Protecció de Dades de Caràcter Personal. Reial Decret 1720/2007, de Reglament de Desplegament de la Llei Orgànica 15/1999. Llei 59/2003, de Signatura Electrònica
- Guia de bones pràctiques i estàndards de l'organització internacional d'estandardització i d'AENOR
- Identificació i autenticació d'usuaris. Certificat digital i signatura electrònica.
- Mesures de seguretat dels fitxers de nivell alt
- Gestió d'identitats
- Revisió de les aplicacions utilitzades en l'administració de justícia.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
907 CURS MONOGRÀFIC SOBRE EL PROCÉS PENAL
1. Objectius: d'acord amb les últimes reformes processals, que entraran en vigor el 4 de maig de 2010, aquest Curs s'organitza perquè l'alumne/a conega d'una forma sistemàtica i pràctica la transcendència que aquestes tenen en el treball de l'oficina judicial, i incidir tant en els aspectes procedimentals com en les anotacions en el SIRAJ.
2. Continguts:
- Panorama dels distints procediments penals.
- Principals novetats en la fase d'instrucció i de judici oral.
- Derivació a mediació.
- Problemàtica de l'execució.
- Oficina Judicial i el SIRAJ.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
908 COM MILLORAR EL SERVEI DE GUÀRDIA
1. Objectius: com realitzar de manera òptima el servei de guàrdia.
2. Continguts:
- Proporcionar habilitats de gestió de persones especialment sensibles, com és el cas dels menors o de les dones víctimes de delictes de violència de gènere.
- Ensenyar tècniques de maneig de situacions altament conflictives, especialment les relacionades amb els menors o amb altres víctimes especialment vulnerables.
- Manejar habilitats pròpies de la mediació, per a millorar la tutela judicial efectiva.
- Explicar el protocol d'actuació amb menors, que són víctimes de delictes de caràcter sexual.
- Examinar el funcionament del treball denominat "en temps real", com a forma de millorar el funcionament dels jutjats, tant en matèria de guàrdies com en matèria de tracte a menors i víctimes especialment vulnerables.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
909 REFORMA DE LA LLEI D'ENJUDICIAMENT CRIMINAL
1. Objectius: explicar als funcionaris la reforma operada per la Llei 13/09, de 3 de novembre, de Reforma de la Legislació Processal, per a la implantació de la nova oficina judicial en el procés penal, des d'una perspectiva pràctica per a l'exercici del seu treball.
2. Continguts:
- Novetats introduïdes per la Llei, exposició detallada de les introduïdes en la Llei d'Enjudiciament Criminal.
- Configuració de la nova oficina judicial i la seua repercussió en el procés penal.
- Problemes pràctics en l'aplicació de la reforma.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
910 DRET A LA INFORMACIÓ I CONFIDENCIALITAT ALS INSTITUTS DE MEDICINA LEGAL
1. Objectius: revisar els problemes derivats del maneig de la informació confidencial en l'activitat pericial forense, i analitzar en particular l'impacte de la Llei 11/2007, que Regula l'Accés dels Ciutadans a la Informació en Documents Oficials, les lleis de Protecció de Dades i d'Autonomia del Pacient i Maneig de la Informació Clínica.
2. Continguts:
- Informació confidencial i el seu maneig.
- L 11/2007.
- Normativa de protecció de dades i la seua incidència: Llei Orgànica 15/1999, de Protecció de Dades de Caràcter Personal. Reial Decret 1720/2007, de Reglament de Desplegament de la Llei Orgànica 15/1999.
- Possibles problemes pràctics i forma d'actuar.
3. Dirigit a: preferentment a metges forenses de la Comunitat Valenciana, i, en cas de vacants, podran assistir els funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, destinats als instituts de Medicina Legal.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
911 ACTUACIÓ MÈDICA FORENSE DAVANT DE LA VIOLÈNCIA SOBRE LA DONA
1. Objectius: la complexitat de la violència domèstica, amb manifestacions conductuals molt diverses, amb tercers implicats o amb repercussions afectives de difícil predicció, impedeixen configurar un protocol específic que no continga massa variables.
2. Continguts: en el Curs s'aportaran recursos per als professionals relacionats amb aquests temes per a abordar l'esmentat problema, des d'una perspectiva múltiple i integral. En aquest camp, s'abordarà la prova pericial amb les implicacions mèdiques legals de les lesions, avaluació de l'entorn violent, el risc de noves agressions, mesures específiques que puguen adoptar-se amb l'agressor i la víctima. Defuncions vinculades a aquest fenomen i les possibilitats de minimitzar els riscos.
3. Dirigit: preferentment a metges forenses de la Comunitat Valenciana i, en cas de vacants, podran assistir els funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, destinats als instituts de Medicina Legal.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
912 BÀSIC V 17
1. Objectius: noves funcionalitats als jutjats d'instrucció, jutjats penals, i seccions penals d'audiències provincials.
2. Continguts:
- Gestió de mesures i penes.
- Consulta d'alarmes.
- Estadístiques d'ordes de protecció.
- Liquidació de condemna en jutjats penals
- Modificacions per al nou servei comú d'executòries penals.
- Operacions de tramitació per als jutjats d'executòries penals
- Execucions civils, penals, contencioses administratives i socials
- Enviament d'exhorts de peticions de notificació des de jutjats i registre i repartiment al SCNE.
- Taxació de costos en jutjats de primera instància.
- Altres modificacions versió 17
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial, de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 5 (2 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
913 APLICACIONS INFORMÀTIQUES DE GESTIÓ DE L'OFICINA JUDICIAL
1. Objectius: adquirir major coneixement de les diverses aplicacions informàtiques utilitzades a l'oficina judicial.
2. Continguts:
- Escàner
- Punt neutre judicial
- Correu electrònic
- Vídeo conferència
- Signatura electrònica
- Arconte: sistema de gravació.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Justícia, de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
984 FORMACIÓ INICIAL EN MATÈRIA CIVIL I PENAL
1. Objectius: aconseguir una formació específica necessària per a l'adequat exercici del lloc de treball.
2. Continguts:
- Coneixement adequat de l'organització judicial.
- Tipus de procediments judicials: civil i penal.
- Normes processals de tramitació.
- Instruccions i protocols de funcionament.
3. Dirigit a: funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Lloc: a través d'Internet.
6. Data: durant tot el 2010.
7. Nombre d'edicions: a determinar.
8. Impartit per: l'IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de Medi Ambient, Aigua, Urbanisme i Habitatge
835 CURS PRÀCTIC PER A LA IMPLANTACIÓ DEL SISTEMA DE GESTIÓ AMBIENTAL EN INSTITUCIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: introduir l'alumne en el maneig de les eines bàsiques que permeten abordar la implantació d'un sistema de gestió mediambiental. Conscienciar i sensibilitzar respecte a l'impacte ambiental de la nostra activitat i de la forma en què podem col·laborar en la reducció d'aqueix impacte.
2. Continguts:
- Introducció als sistemes de gestió mediambiental.
- La Norma ISO 14001:2004.
- El Reglament Comunitari d'Ecoauditoria i Gestió Ambiental - EMAS.
- Etapes per al certificat del sistema.
- Implantació del sistema de gestió mediambiental.
- Tipus d'auditories i definicions. Certificat i qualificació d'auditors. Desenrotllament de l'auditoria del sistema.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
836 CONSERVACIÓ I GESTIÓ D'ESPÈCIES AMENAÇADES DE FLORA I FAUNA I D'ESPÈCIES CINEGÈTIQUES I PISCÍCOLES
1. Objectius: actualització dels coneixements tècnics dels agents mediambientals, en matèria de conservació i gestió de flora i fauna silvestres.
2. Continguts:
- Seguiment i control d'espècies animals i vegetals.
- Realització d'inventaris, avaluació de poblacions.
- Actuacions de maneig d'espècies i poblacions, millores d'hàbitat, repoblacions i reintroduccions.
- Plans d'aprofitament.
- Correcció i evitació d'impactes sobre espècies silvestres.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup C, agents mediambientals.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
841 INICIACIÓ ALS SISTEMES D'INFORMACIÓ GEOGRÀFICA (SIG). MANEIG DE L'APLICACIÓ gvSIG
1. Objectius: iniciar els alumnes en el camp dels Sistemes d'Informació Geogràfica (SIG), i mostrar els seus fonaments bàsics. El fi primordial és que l'alumne/a puga gestionar i analitzar qualsevol tipus d'informació geogràfica mitjançant eines SIG, i traure el màxim partit de la potent capacitat d'anàlisi que presenten. Aprenentatge del maneig d'una aplicació SIG concreta: gvSIG.
2. Continguts:
- Introducció a la cartografia.
- gvSIG: projectes, vistes, taules i mapes.
- Càrrega de cartografia. Fonts de dades.
- Simbologia.
- Edició i modificació de cartografia.
- Operacions d'anàlisi espacial: geoprocessos.
- Sistemes de referència.
- Maquetació d'un mapa.
- Representació del relleu: MDT.
- Exercici pràctic.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
856 CURS SOBRE LA CONDICIÓ DE POLICIA JUDICIAL DELS AGENTS MEDIAMBIENTALS
1. Objectius: cobrir la necessitat que deriva de la Llei 43/2003, de 21 de novembre, de Forest, modificada per la Llei 10/2006, de 28 d'abril, que converteix els agents mediambientals en policia judicial en l'àmbit de la legislació forestal.
2. Continguts:
- Generalitats.
- La funció dels agents mediambientals com a policia judicial.
- Conceptes fonamentals de dret penal i organització judicial.
- Investigació i mitjans de prova dels delictes ambientals.
- Investigació i mesures cautelars.
- Mitjans de prova.
3. Dirigit a: personal del grup C.
4. Duració: 45 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
914 L'APLICACIÓ INFORMÀTICA DE GESTIÓ D'AJUDES A L'HABITATGE
1. Objectius: formar els usuaris de l'aplicació informàtica de gestió d'habitatge, en el maneig de l'esmentada eina, per tal de tramitar amb seguretat i eficiència els expedients corresponents.
2. Continguts:
- Estructura general de l'aplicació i de dades.
- Procediment de tramitació telemàtica d'expedients.
- Anàlisi i extracció de dades de la base de l'aplicació. Consultes.
-
Gestió del mòdul de tràmit de pagaments.
- Arxiu d'expedients en suport digital, perfil d'usuari, seguretat i manteniment.
- Estructura i consulta de la pàgina web.
3. Dirigit: preferentment a personal dels grups A, B, C i D, de la Conselleria de Medi Ambient, Aigua, Urbanisme i Habitatge, que siguen usuaris acreditats de l'aplicació d'habitatge.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de la Conselleria de TURISME
916 APLICACIONS PER A LA GESTIÓ D'EXPEDIENTS TURÍSTICS
1. Objectius: conéixer el funcionament de la nova aplicació GESTUR, per a la gestió d'expedients d'ordenació turística i l'adaptació a la Directiva de Serveis 2006/123/CE, del Parlament Europeu, i a la Llei 11/2007, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics.
2. Continguts:
- Directiva de Serveis 2006/123/CE. Implicacions en els procediments d'ordenació turística
- GESTUR: tramitació d'expedients d'inscripció al Registre d'Empreses Turístiques. Gestió documental i arxiu electrònic. Consulta d'expedients.
- e-administració per a ordenació d'empreses turístiques.
- Gestió d'ajudes.
3. Dirigit a: preferentment personal dels grups A, B, C i D, de la Conselleria de Turisme.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits al personal de les Corts
917 MICROSOFT OUTLOOK 2007. L'ADMINISTRACIÓ DEL TEMPS I LA INFORMACIÓ DES D'UNA VISIÓ PRÀCTICA
1. Objectius: optimitzar les tasques de l'usuari i organitzar i administrar els missatges de correu electrònic, calendaris, contactes i una altra informació personal, des d'un punt de vista pràctic. Fomentar les tasques de col·laboració entre grups de treball, a través de l'ús de recursos compartits. Introducció a la funcions de mobilitat.
2. Continguts:
- Descripció de la finestra principal d'Outlook 2007.
- Correu electrònic.
- Calendari i tasques.
- Contactes.
- Notes i diari.
- Opcions configuració.
- Funcions de col·laboració.
- Outlook Web Acces (OWA).
- Mobilitat.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D, de les Corts.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
918 UTILITZACIÓ DE RECURSOS I EINES OFIMÀTIQUES, EN EL TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ PARLAMENTÀRIA
1. Objectius: el Curs es defineix com a una alternativa de capacitació dirigida als usuaris de les Corts, interessats a adquirir i/o millorar els seus coneixements i habilitats, en el maneig de les aplicacions utilitzades per a sistematitzar els processos propis del tractament de la informació parlamentària.
2. Continguts:
- Eines del sistema operatiu.
- Recursos compartits en xarxa.
- Tractament de textos avançat.
- Fulls de càlcul.
- Introducció a bases de dades.
3. Dirigit a: preferentment personal dels grups A, B, C i D, de les Corts.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de l'Institut Valencià de la JOVENTUT
919 ALOHA: APLICACIÓ INFORMÀTICA PER A LA GESTIÓ DE LES INSTAL·LACIONS DE L'IVAJ
1. Objectius: proporcionar els coneixements necessaris per a manejar l'aplicació de gestió de residències i albergs de l'IVAJ.
2. Continguts:
- Gestió de reserves en albergs juvenils.
- Gestió de les residències.
3. Dirigit a: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E, de l'Institut Valencià de la Joventut.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
920 ÚS DE COMUNITATS VIRTUALS I GESTIÓ DE CONTINGUTS DE LA WEB DE l'IVAJ
1. Objectius: proporcionar els coneixements necessaris per a manejar les comunitats virtuals existents en l'IVAJ, així com l'aplicació per a la gestió de continguts de la web de l'Institut.
2. Continguts:
- Comunitats virtuals. Continguts. Gestió d'usuaris. Maneig de fòrums i xat.
- Gestió de continguts de la web: gestió de pàgines. Gestió de notícies, publicacions, bàners, enllaços, etc. Mecanismes d'edició i publicació.
3. Dirigit: preferentment a personal dels grups A, B, C, D i E de l'Institut Valencià de la Joventut.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de l'Institut Valencià de Seguretat i Salut en el Treball. invassat
921 HIGIENE INDUSTRIAL. AVALUACIÓ I CONTROL DE RISCOS HIGIÈNICS
1. Objectius: des d'un punt de vista pràctic, analitzar la problemàtica i proporcionar criteris tècnics per a l'avaluació de l'exposició dels treballadors als riscos higiènics, especialment en relació amb: mètodes d'avaluació de l'exposició; mètodes de mesurament i presa de mostres; instruments i equips; avaluació i control de l'exposició laboral; normativa relacionada.
2. Continguts:
- Procediments simplificats d'avaluació (nou enfocament d'higiene industrial: avaluació qualitativa).
- Soroll i vibracions.
- Radiacions no ionitzants.
- Classificació, envasament i etiquetatge de substàncies i preparats perillosos.
- Contaminants químics: Reial Decret 374/2001.
- Contaminants biològics.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, que pertanyen a l'Institut Valencià de la Seguretat i Salut en el Treball.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
922 ERGONOMIA. SISTEMES D'AVALUACIÓ DE RISCOS ERGONÒMICS
1. Objectius: informar, formar i actualitzar els tècnics sobre els nous procediments que hi ha per a l'avaluació del risc d'origen ergonòmic.
2. Continguts: en el Curs es definiran els següents factors de riscos (manipulació manual de càrregues). Per a cada un d'aquests es realitzarà una xicoteta introducció per tal de recordar conceptes ja adquirits, per a posteriorment descriure els procediments adequats per a l'avaluació de cada un d'aquests.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, que pertanyen a l'Institut Valencià de la Seguretat i Salut en el Treball.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de lA SINDICATURA DE COMPTES
168 L'EXECUCIÓ DEL CONTRACTE D'OBRA EN L'ÀMBIT DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: actualització, de forma pràctica, dels coneixements dels participants en els procediments d'execució de les obres públiques, d'acord amb la normativa sobre contractació pública.
2. Continguts:
- Els projectes d'obres i el seu contingut.
- Els plecs de clàusules administratives i prescripcions tècniques en els contractes d'obres. Metodologia de la seua confecció. Les actes de comprovació de replantejament. Aspectes més rellevants.
- Els certificats ordinaris i extraordinaris en els contractes d'obres. Contingut i metodologia de la seua confecció i tramitació.
- La revisió de preus en l'execució de les obres. Metodologia de la seua confecció.
- La modificació dels contractes d'obres.
- La recepció de les obres i el període de garantia. Aspectes més rellevants.
- El certificat final.
- L'extinció normal i anormal del contracte d'obra pública.
- La nova normativa reguladora de la concessió d'obra pública.
- La responsabilitat administrativa, civil i penal dels facultatius, redactors de projectes i direccions facultatives. Possibles procediments sancionadors.
- La responsabilitat administrativa civil i penal dels contractistes. Possibles expedients sancionadors.
- Estudi jurisprudencial de les sentències més rellevants en relació amb l'execució d'obra pública.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, de la Sindicatura de Comptes.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
B. COL·LECTIUS ESPECÍFICS
Cursos dirigits a l'Advocacia DE LA Generalitat
923 REDACCIÓ DE TEXTOS JURÍDICS (INFORMES I ESCRITS PROCESSALS)
1. Objectius: es pretén la millora en la redacció d'informes i escrits processals, i corregir els errors més freqüents en la seua redacció.
2. Continguts:
- La correcció d'estil dels informes i escrits processals. Revisió d'alguns dels errors més freqüents en l'escriptura: errors ortogràfics. Errors gramaticals. Errors lèxics.
- Redacció d'informes i escrits processals: planificació del text: etapes i estratègies retòriques. El procés de redacció: distribució de la informació, cohesió, coherència, orde de paraules.
- Textos monogràfics i pràctiques de redacció: elecció del tema i selecció d'informació rellevant. Adequació al registre. Pràctiques de transformació de registre. Pràctica d'estratègies argumentatives escrites
3. Dirigit a: advocats de la Generalitat i funcionaris de la Generalitat del grup A, habilitats per l'Advocacia General.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
924 CURS DE PRÀCTICA PROCESSAL CONTENCIOSA ADMINISTRATIVA
1. Objectius: aprofundir en el coneixement pràctic del procés contenciós administratiu ordinari.
2. Continguts: es realitzaran cinc pràctiques sobre:
- Objecte del procés.
- Mesures cautelars.
- Recursos.
- Execució de sentències.
- Taxació de costes.
3. Dirigit a: advocats de la Generalitat i funcionaris de la Generalitat del grup A, habilitats per l'Advocacia General.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
925 CURS SOBRE ASPECTES PROCESSALS
1. Objectius: el Curs pretén explicar i debatre els aspectes processals que, amb major freqüència i assiduïtat, es presenten als advocats i advocades de la Generalitat.
2. Continguts:
- Causes d'inadmissibilitat de l'escrit de preparació del recurs de cassació; la prova de pèrits en el procés contenciós administratiu: moment de plantejar-la.
- La comprovació de valors en la compravenda d'immobles.
- Tributació de les donacions de pares a fills.
- La prova documental en el procediment abreujat.
- Les diligències finals en la jurisdicció civil.
3. Dirigit a: advocats de la Generalitat i funcionaris de la Generalitat del grup A, habilitats per l'Advocacia General.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
926 CURS D'INFORMÀTICA APLICADA A L'ADVOCACIA GENERAL
1. Objectius: millorar en els coneixements de determinades eines informàtiques, específiques de l'Advocacia General de la Generalitat
2. Continguts:
- Aspectes pràctics de l'aplicació AGG. Funció contenciosa. Funció consultiva.
- Gestió d'expedients.
- Utilització de l'Excel.
- Vincles amb LexNet.
3. Dirigit a: personal dels grups B, C i D, de l'Advocacia General de la Generalitat.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a personal de l'Administració Local
Direcció General de Cohesió Territorial
927 DRET URBANÍSTIC VALENCIÀ EN ESPECIAL REFERÈNCIA A L'ADMINISTRACIÓ LOCAL
1. Objectius: aprofundir en el coneixement del dret urbanístic valencià.
2. Continguts:
- Introducció. Evolució històrica del dret urbanístic. Marc normatiu vigent.
- Situacions bàsiques del sòl. Classificació i qualificació. Drets i deures del propietari de sòl.
- Ordenació territorial i urbanística. Classes de plans.
- Integració de la normativa urbanística, ambiental, territorial i paisatgística. Necessitat d'un estudi harmònic. Sistemes de gestió territorial. Límits i quotes de sostenibilitat.
- Conceptes fonamentals per al règim urbanístic del sòl. Aprofitament objectiu, aprofitament subjectiu i aprofitament tipus. Criteris per a la seua determinació i càlcul. Sectors i àrees de repartiment: concepte i criteris de delimitació.
- Planejament general i planejament de desenrotllament. Concepte, classes, procediment d'aprovació.
- Gestió del sòl urbà: programes per al desenrotllament d'actuacions aïllades. Transferències i reserves d'aprofitament.
- Programa d'Actuació Integrada (PAI). Concepte. Naturalesa jurídica. Tipus de gestió. Procediment d'aprovació.
- Quotes d'urbanització. Formes de pagament. Retribució de l'urbanitzador. L'empresari constructor.
- Projecte de reparcel·lació. Especial referència a les novetats introduïdes per la Llei i el Reglament.
- Sòl no urbanitzable. Classes: comú i protegit. Determinacions. Actuacions susceptibles d'autorització.
- Declaracions d'interés comunitari.
- Llicències urbanístiques i llicències ambientals.
- Protecció de la legalitat urbanística. Infraccions i sancions urbanístiques.
- Patrimoni municipal del sòl.
- Responsabilitat patrimonial derivada d'actes urbanístics. Supòsits indemnitzatoris.
3. Dirigit: a funcionaris amb habilitació de caràcter estatal i de l'entitat local, que exercisquen funcions relacionades amb l'objecte del Curs. A l'efecte del que disposa l'article 1, de l'Orde de 10 d'agost de 1994, del Ministeri d'Administracions Públiques (BOE 10.08.1994), sobre valoració de mèrits generals, aquest Curs té una puntuació de 0.40 punts. Com a mèrit corresponent al coneixement de les especialitats de l'organització territorial i normativa autonòmica per als habilitats de caràcter estatal: 0,50.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP, en col·laboració amb la Direcció General de Cohesió Territorial, de la Conselleria de Presidència.
Cursos dirigits a arquitectes, enginyers, arquitectes tècnics i enginyers tècnics
858 CURS PRÀCTIC SOBRE L'APLICACIÓ DEL REIAL DECRET 1254/1999, SOBRE ACCIDENTS GREUS EN ESTABLIMENTS INDUSTRIALS
1. Objectius: conéixer l'aplicació pràctica de la regulació en les seues distintes facetes: procediment administratiu i la seua incardinació dins de l'autorització ambiental integrada, anàlisi tècnica de la documentació, inspecció d'instal·lacions.
2. Continguts: Reial Decret 1254/1999; directriu bàsica; òrgans competents i la seua coordinació administrativa; nomenclatura de productes químics i explosius; aplicació a diversos supòsits pràctics de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigit a: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
859 EL NOU REGLAMENT D'INSTAL·LACIONS TÈRMIQUES EN L'EDIFICACIÓ: COORDINACIÓ AMB EL CODI TÈCNIC DE L'EDIFICACIÓ I LA NORMATIVA SOBRE EFICIÈNCIA ENERGÈTICA EN EDIFICIS
1. Objectius: explicar les novetats normatives del nou RITE, i la seua aplicació harmonitzada en relació amb el CTE i el Reial Decret 47/2007.
2. Continguts:
- Reial Decret 1027/2007, que aprova nou RITE
- RD 314/2006, que aprova el CTE i les exigències bàsiques d'estalvi d'energia B6
- RD 47/2007, sobre certificat energètic d'edificis
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
860 PLANEJAMENT I ORDENACIÓ EN LA LEGISLACIÓ VALENCIANA. CURS BÀSIC SOBRE ELS INSTRUMENTS DE PLANEJAMENT
1. Objectius: adquirir coneixements bàsics sobre la tramitació i elaboració dels instruments de planejament de la legislació valenciana, així com la incorporació en aquests de les determinacions establides per la legislació del paisatge.
2. Continguts:
- Característiques bàsiques dels distints instruments de planejament.
- Elaboració i tramitació.
- Incorporació de les determinacions de l'estudi del paisatge.
- Estudis d'integració paisatgística i programes de paisatge, en els instruments de planejament.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a BIBLIOTECARIS, ARXIVERS I DOCUMENTALISTES DE LA GENERALITAT
928 VALORACIÓ I TAXACIÓ DEL LLIBRE ANTIC
1. Objectius: que l'alumne assistent a aquest taller aconseguisca un coneixement de les tècniques i procediments de valoració i taxació del llibre antic.
2. Continguts:
- Anàlisi, identificació i descripció del llibre antic.
- La bibliofília.
- El valor del llibre antic.
- La taxació.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
CURSOS DIRIGITS A CUINERS, AJUDANTS DE CUINA I MENJADOR I A LA RESTA DE PERSONAL QUE TINGA RELACIÓ AMB LA MANIPULACIÓ D'ALIMENTS
983 FORMACIÓ EN HIGIENE ALIMENTÀRIA, PER A MANIPULADORS DE MENJARS PREPARATS DE CUINES I ALTRES ESTABLIMENTS
1. Objectius: garantir que els manipuladors d'aliments, d'establiments i indústries d'elaboració de menjars preparats, disposen d'una formació adequada en higiene d'aliments d'acord amb la seua activitat laboral, complint amb la responsabilitat que recull l'article quart del Decret 73/2001 de 2 d'abril, de Govern Valencià (DOGV núm. 3975, de 6 d'abril de 2001) de formar els seus treballadors les pròpies empreses alimentàries.
2. Continguts:
- Introducció: concepte d'higiene alimentària.
- Responsabilitat de l'empresa en la formació.
- Malalties transmeses pels aliments.
- Perills per a la salut derivats del consum d'aliments: perills biològics, químics i físics.
- Mesures preventives: autocontrol i guia de pràctiques correctes.
- Neteja i desinfecció. Desinsectació i desratització.
- Instal·lacions estructurals i sanitàries: pla de manteniment d'instal·lacions i equipaments.
- Residus sòlids.
- Pla de control d'aigües.
- Personal: pla de formació. Higiene personal, hàbits i salut.
- Pràctiques correctes d'higiene: recepció.
- Conservació i emmagatzemament.
- Procés d'elaboració. Envasament. Transport, distribució i servei. Etiquetatge.
3. Dirigit a: preferentment al personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a CONDUCTORS DE LA GENERALITAT
861 TÈCNIQUES DE CONDUCCIÓ. NIVELL AVANÇAT
1. Objectius: formar en matèria de seguretat les persones que, per raó del seu lloc de treball, necessiten d'uns avançats coneixements, habilitats i actituds per al bon desenrotllament de la seua funció.
2. Continguts:
- Nocions avançades de conducció i domini del vehicle.
- Maniobres, tècniques i situacions singulars.
- Reproducció de situacions inesperades.
- Reproduccions de fenòmens climatològics.
- Conducció en diferents paviments.
- Tècniques per a evitar accidents i exercicis combinats.
3. Dirigit a: conductors del Govern Valencià, que hagen superat el Curs de Protecció i Conducció de Seguretat.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 10.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a informàtics de la Generalitat
135 PROGRAMACIÓ JAVA
1. Objectius: programació amb orientació a objectes, utilitzant el llenguatge de programació Java.
2. Continguts:
- Introducció.
- Estructura bàsica d'un programa Java.
- Elements bàsics del llenguatge.
- Suport per a la programació orientada a objectes.
- Fluxos d'entrada/eixida.
- Excepcions.
- Miniaplicacions i construcció d'interfícies gràfiques d'usuari.
- Tècniques útils i aplicacions típiques.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
136 PROGRAMACIÓ XML
1. Objectius: desenrotllament de documents XML ben formats, així com les tècniques de presentació visual i transformació de documents XML.
2. Continguts:
- L'especificació de XML i la seua arquitectura: XML, DTD i XML-Schema.
- Processament de documents XML: SAX i DOM.
- Transformació de documents XML: Xpath, Xbase, Xinclude, Xpointer i XSL.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
493 ADMINISTRACIÓ D'ENCAMINADORS (ROUTERS)
1. Objectius: obtindre coneixements tècnics en el disseny i suport de xarxes, per mitjà de la configuració i administració d'encaminadors (routers) i altres dispositius. Dissenyar, muntar i mantindre xarxes, tant des del punt de vista físic com lògic, i aplicar els corresponents protocols necessaris per al seu funcionament. Instal·lar, configurar i operar xarxes LAN i WAN. Millorar el rendiment de la xarxa.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics.
- Encaminadors i encaminament.
- Commutació i encaminament intermedi.
- Tecnologies WAN.
- Encaminament (routing) avançat.
- Accés remot.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
494 ADMINISTRACIÓ DE SERVIDORS UNIX/LINUX
1. Objectius: instal·lar, configurar i administrar un servidor basat en un sistema GNU/Linux.
2. Continguts:
- Instal·lació i configuració.
- El nucli (kernel).
- L'intèrpret d'ordes: shell.
- Administració d'usuaris i grups.
- Configuració i administració de xarxa.
- Servidors Samba i NFS.
- Seguretat en sistemes Linux.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
496 ANÀLISI DE DADES I PROCESSOS
1. Objectius: desenrotllar les metodologies i tècniques per a l'anàlisi i disseny d'aplicacions informàtiques.
2. Continguts:
- Metodologies i tècniques. Anàlisi de requisits.
- L'anàlisi de dades. El models entitat relació. La notació UML.
- El disseny de dades. Normalització i eficiència.
- El disseny de processos. Disseny estructurat i orientat a objectes.
- El disseny físic. La definició de dades i la implementació de processos.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
497 OPTIMITZACIÓ DE SENTÈNCIES SQL
1. Objectius: conéixer les bones pràctiques per a la programació de consultes eficients a bases de dades amb el llenguatge SQL.
2. Continguts:
- Sintaxi del llenguatge SQL.
- Organització de les dades. Índexs, taules i alternatives.
- L'optimitzador. Accés eficient a les dades.
- Ajustament del SQL. Clàusules prohibides. Tipus de concatenacions. Bones pràctiques.
- Paral·lelització d'operacions.
- Mecanismes de bloqueig. Desfer i refer.
- Optimització dels recursos de la màquina, de la memòria i del disc.
- Altres consideracions sobre rendiments.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
603 INTRODUCCIÓ A ITIL
1. Objectius: introducció a les definicions i conceptes ITIL. Després de completar el Curs, els alumnes coneixeran els processos ITIL essencials per a donar suport i prestar serveis de qualitat, i hauran assumit les interrelacions entre processos, amb el negoci i les altres instàncies de TI.
2. Continguts:
- Introducció a la gestió de serveis.
- Centre d'Atenció a Usuaris (Service Desk).
- Gestió d'incidents.
- Gestió de problemes.
- Gestió de la configuració.
- Gestió de canvis.
- Gestió de versions.
- Gestió de nivell de servei.
- Gestió financera dels serveis TI.
- Gestió de la capacitat.
- Gestió de la continuïtat dels serveis TI.
- Exercicis pràctics i "Screen test".
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4, Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
865 IMPLANTACIÓ DEL REGLAMENT DE DESPLEGAMENT DE LA LLEI ORGÀNICA DE PROTECCIÓ DE DADES (LOPD) EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA
1. Objectius: realitzar una formació, de mode eminentment pràctic o aplicat, que permeta conéixer les obligacions imposades per a protegir la informació de caràcter personal, tant en suports automatitzats com a manuals i quines repercussions té en les organitzacions públiques, i especificar les novetats del nou reglament de la Llei Orgànica de Protecció de Dades 15/99, publicat en el Reial Decret 1720/2007.
2. Continguts:
- Introducció.
- Novetats del reglament de desplegament de la LOPD 15/99.
- Altres obligacions de la LOPD 15/99.
- Mesures de seguretat de fitxers automatitzades i manuals del Reial Decret 1720/2007.
- Exercici pràctic de declaració i inscripció de fitxers en l'Agència Espanyola de Protecció de Dades (AEPD).
- El document de seguretat.
- Infraccions i resolucions de l'Agència Espanyola de Protecció de Dades
3. Dirigit a: grups A, B, i C.
4, Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
929 ORACLEAS 10g
1. Objectius: instal·lar, configurar i administrar el sistema Internet Application Server d'Oracle.
2. Continguts:
- Descripció i arquitectura d'Oracle Application Server.
- Instal·lació d'OracleAS 10g.
- Gestió dels components.
- Oracle http Server Ohs.
- J2EE en l'Oracle AS
- Oracle Contenidors for J2EE, OC4J.
- Desplegament d'aplicacions.
- Alta disponibilitat.
- Ajustament de rendiment.
- Gestió d'identitat i seguretat.
- Gestió de Logs en OracleAS.
- Còpia de seguretat (Backup) i recuperació.
- Serveis de Forms i Reports en OracleAS 10g.
- Administració avançada d'OracleAS.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
930 ADMINISTRADOR DE SERVIDORS SOLARIS
1. Objectius: administració de sistemes amb Sistema Operatiu Solaris.
2. Continguts:
- Administració de sistema d'arxius.
- Instal·lació del Programari.
- Execució de procediments d'arrancada del sistema.
- Administració d'usuaris i seguretat.
- Administració d'impressores de xarxa i els processos del sistema.
- Realització i restauració de còpies de seguretat del sistema.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
931 PROGRAMACIÓ JAVA AVANÇADA
1. Objectius: ser capaç de desenrotllar aplicacions web a Java, seguint bones pràctiques i estàndards oberts.
2. Continguts:
- Introducció. Model Java EE i APIs bàsiques. Patrons de disseny.
- Posada en producció. Contenidors Java EE. Apache Tomcat. Desplegaments.
- Entorn de desenvolupament - Automatització. Maven. JUnit
- Capa de presentació. Servlets. JSPs. JSF - Java Server Faces. Internacionalització.
- Lògica de negoci i integració. Spring. Transaccionalidad. Seguretat. Webservices.
- Capa d'accés a dades. MySQL. Hibernate3.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
932 PROGRAMACIÓ PL/SQL
1. Objectius: conéixer els conceptes i funcionalitats del llenguatge PL/SQL. Adquirir els coneixements necessaris per al desenrotllament òptim d'aplicacions amb PL/SQL.
2. Continguts:
- El llenguatge PL/SQL.
- Tipus de dades.
- Estructures de control.
- Blocs anònims.
- Cursors estàtics.
- Cursors variables.
- Tractament d'errors.
- Procediments i funcions.
- Paquets.
- Col·leccions.
- SQL dinàmic.
- Disparadors (Triggers).
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
933 ANÀLISI I DESENROTLLAMENT DE SERVEIS WEB
1. Objectius: comprendre el funcionament dels serveis web (web services) i adquirir coneixements bàsics per a poder desenrotllar-los.
2. Continguts:
- Introducció als serveis web.
- Coneixements bàsics sobre l'Arquitectura Orientada a Serveis (SOA).
- Utilització dels serveis web.
- Desenrotllament bàsic de serveis web.
- Reaprofitament de serveis web.
- Com testejar el funcionament correcte d'un servei web.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
934 DESENROTLLAMENT DE FORMULARIS ADOBE LIVE CYCLE
1. Objectius: conéixer les característiques principals de funcionament de l'aplicació i aprendre a dissenyar formularis SIMAC amb l'eina.
2. Continguts:
- L'entorn de treball. Àrea de disseny i finestres auxiliars.
- Configuració i customització de l'entorn.
- Tipus d'objectes bàsics utilitzats en els dissenys. Finestres de propietats, característiques i configuració dels objectes.
- Disseny formularis SIMAC (gestor de tràmits).
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
935 ADMINISTRACIÓ I CONFIGURACIÓ JBOSS I APACHE
1. Objectius: instal·lar, configurar i monitoritzar els servidors Jboss i Apache
2. Continguts:
JBOSS:
- Introducció al SA. Serveis oferits. Versions. Diferències.
- Instal·lació. Directoris. Paràmetres de crida. Configuracions.
- Desplegament d'aplicacions. Tipus d'aplicacions. Fitxers de configuració. Llibreries.
- Integració amb base de dades. Datasources. Configuració i monitorització de Pools. Introducció Hibernate.
- Seguretat. JAAS. SSL. Dominis. Exemples.
- Monitorització consola administració, JMX, MBeans. Monitor. Log4j.
APACHE:
- Introducció Apache.
- Instal·lació.
- Fitxer configuració. Amfitrions (host) virtuals. Processos. Directives generals.
- SSL. Opcions mòdul ssl. Certificats. Directives SSL.
- Control d'accessos. Autentificació. Autorització.
- Proxy. Memòria cau. Mapeig de URL. Directives.
- Registres (logs). Monitorització.
APACH + JBOSS:
- Integració. Protocols de comunicació. Mòduls. Paràmetres.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
936 AUDITORIA EN ACCESSIBILITAT WEB I TÈCNIQUES DE CREACIÓ, DESENROTLLAMENT I DISSENY DE LLOCS WEB ACCESSIBLES
1. Objectius: capacitar els alumnes per a realitzar auditories d'accessibilitat de pàgines o llocs web basant-se en la normativa WAI del W3C. Mostrar la necessitat i la problemàtica del desenrotllament web accessible. Formar en les tècniques del desenrotllament web accessible. Mostrar les eines de suport disponibles.
2. Continguts:
- Introducció.
- Pautes d'accessibilitat.
- Auditoria d'accessibilitat.
- Projecte d'auditoria.
- Introducció.
- Pautes d'accessibilitat WAI.
- Tècniques de desenrotllament web accessible.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
937 PROGRAMACIÓ DE PORTLETS
1. Objectius: visió general de l'API de Portlets. Programació de portlets amb accés a BD de forma pràctica.
2. Continguts:
- Introducció: definició de portal, portlets, etc.
- Creació, desplegament i manteniment de portlets. JSR 168: Portlet API. JSR 168: Objectes Core. JSR 168: configuració d'objectes. Llibreria d'etiquetes. Processat d'accions en portlets. Vistes. URLs de portlets. Modes i estats. Mode d'edició i preferències. Introducció als frameworks (Spring, Struts, JSF, etc.) principals característiques.
- Seguretat en portlets: implementació de seguretat de portlets.
- Integració: interacció entre portlets. Integració amb altres aplicacions (EJB, WebServices, Servlets, JSP, etc.) Millora de rendiment de portlets, mitjançant memòria cau (Cache). Escriptura de portlets multillenguatge.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
981 ORACLE FUSION MIDDLEWARE 11G
1. Objectius: instal·lar, configurar i administrar el sistema Oracle Fusió MiddleWare 11g .
2. Continguts:
- Descripció i arquitectura fusió MiddleWare 11g.
- Instal·lació.
- Gestió dels components.
- Oracle http Server Ohs.
- J2EE en l'Oracle Weblogic.
- Desplegament d'aplicacions.
- Alta disponibilitat.
- Ajust de rendiment.
- Gestió d'identitati seguretat.
- Gestió de logs en Oracle.
- Còpia de seguretat (Backup) i recuperació.
- Serveis de formularis (Forms) i informes (Reports) en Oracle 11g.
- Administració avançada d'Oracle Fusió MiddleWare 11g.
3. Dirigit a: personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos dirigits a secretaris/ÀRIES d'alts càrrecs
315 ORGANITZACIÓ D'ACTES PÚBLICS
1. Objectius: conéixer la legislació en matèria protocol·lària, aplicable als actes organitzats a la Comunitat Valenciana i tècniques específiques per a organitzar actes.
2. Continguts:
- El protocol i el cerimonial institucional a Espanya.
- Legislació estatal i de la Generalitat, de precedències i símbols.
- Elements destacables del protocol: presidències, l'amfitrió, l'invitat d'honor, cessió de presidències, regles essencials de comportament social, documentació protocol·lària, etc.
- Organització d'actes públics a la Generalitat i en altres institucions.
- Organització d'esmorzars i sopars.
- Pràctica: esmorzar de treball figurat, amb l'aplicació dels continguts impartits.
3.Dirigit a: personal dels grups B, C i D, que en el seu treball diari necessite coneixements de protocol orientats a les relacions externes i institucionals.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
Cursos DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS PER LLOC DE TREBALL O CURSOS DIRIGITS A FORMAR ELS MEMBRES DEL COMITÉ DE SEGURETAT I SALUT I DELEGATS DE PREVENCIÓ
568 PLAGUICIDES QUÍMICS: VIGILÀNCIA I CONTROL
1. Objectius: formació del personal funcionari, el treball del qual estiga relacionat amb plaguicides químics, respecte als conceptes bàsics sobre aquests, la seua perillositat, així com la normativa i procediments aplicables per a la vigilància de la comercialització, utilització i residus en aliments.
2. Continguts:
- Plaguicides químics. Conceptes generals.
- Perillositat dels plaguicides.
- Comercialització dels plaguicides.
- Utilització de plaguicides.
- Residus de plaguicides.
- Procediment sancionador.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: 15 hores
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP.
938 PREVENCIÓ D'INCENDIS FORESTALS I ELS RISCOS LABORALS DELS AGENTS MEDIAMBIENTALS
1. Objectius: formació en matèria de prevenció de riscos laborals, en els temes que, per la seua evolució, s'ha evidenciat que són necessaris. Oferir una visió completa de la problemàtica dels incendis forestals a la Comunitat Valenciana. Incidir, de manera especial, en els diferents programes que es realitzen des de la Generalitat per a la prevenció, el component legislatiu, així com els mecanismes i les vies de participació de la societat.
2. Continguts:
- Manipulació manual de càrregues.
- Maneig de PVD (pantalles de visualització de dades).
- Riscos produïts per microorganismes, paràsits, picadures, mossos d'animals perillosos.
- Sistemes de senyalització.
- Conducció de vehicles.
- Riscos produïts per manipulació de productes fitosanitaris.
- Treballs en altura i espais confinats.
- Agressions a tercers.
- Aspectes generals dels incendis forestals. La problemàtica dels països mediterranis.
- Comportament del foc. Combustible i inflamabilitat. Models de combustible.
- Les causes dels incendis. Causes directes i causes estructurals.
- Determinació i efectes dels diferents nivells de riscos.
- Conscienciació i conciliació de la societat. Participació de la societat.
- La vigilància preventiva i dissuasòria.
- Les infraestructures de suport a l'extinció.
- La interfície urbana forestal, mesures de prevenció en nuclis habitats. Normes bàsiques de seguretat de la població.
- Legislació en matèria de prevenció d'incendis forestals.
3. Dirigit a: personal del grup C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
939 PREVENCIÓ DE RISCOS EN EL MANEIG DE PRODUCTES QUÍMICS
1. Objectius: facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats de treballs que impliquen la manipulació de productes químics.
2. Continguts:
- Introducció.
- Conceptes. Què és un producte químic- Classificació dels productes químics perillosos. Com penetren els productes químics en l'organisme- Efectes en la salut.
- Fonts d'informació sobre els productes químics perillosos. Quina informació s'ha de conéixer sobre els productes químics perillosos- Com obtindre informació sobre productes químics perillosos- Principals característiques de l'etiquetatge de productes químics perillosos. Principals característiques de la fitxa de dades de seguretat.
- Emmagatzemament, manipulació i transvasament de productes químics: normes bàsiques de seguretat per a l'emmagatzemament de productes químics. Riscos i mitjans de protecció en l'emmagatzemament de productes químics. Riscos i mesures preventives en la manipulació i transvasament de productes químics.
- Riscos específics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
940 PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS PER A LLOCS DE MANTENIMENT EN EDIFICIS I INSTAL·LACIONS
1. Objectius: facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats dels llocs del personal que realitza treballs de manteniment.
2. Continguts:
- Introducció.
- Seguretat en màquines: màquines i equipaments de treballs. Riscos per les les màquines. Fonaments de seguretat en màquines.
- Eines manuals: eines manuals i accidents. Consideracions generals sobre eines. Principals eines manuals.
- Soldadura: riscos i prevenció. Maneig d'equips de tallar i soldar.
- Riscos elèctrics: conceptes bàsics i efectes. Tipus de contactes elèctrics.
- Productes químics: substàncies perilloses. Identificació i envasament. Emmagatzemament i transvasament. Riscos de productes per activitat professional.
- Incendis: explosions d'origen elèctric. Risc d'incendi degut a pols de fustes i borumballes.
- Riscos generals i la seua prevenció: sistemes elementals de control de risc: protecció col·lectiva i individual. Equipaments de protecció individual més generals.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 30.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
941 PREVENCIÓ DE LESIONS MUSCULOESQUELÉTIQUES
1. Objectius: facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats de la manipulació i trasllat de càrregues i la seua possible incidència en la columna vertebral i zones lumbars, juntament amb mecanismes que els alteren i provoquen desequilibris, per tal de corregir-los i/o adoptar mesures preventives.
2. Continguts:
- Reial Decret 487/1997, sobre disposicions de seguretat relatives a la manipulació manual de càrregues que comporten riscos, en particular dorsolumbars, per als treballadors.
- Mobilització i trasllat de càrregues: factors de risc i mesures preventives/reactives.
- Anatomia i funció de la columna vertebral.
- Sobrecàrregues de la columna vertebral.
- Cervicals i dorsolumbars.
- Normes generals sobre manipulació de càrregues.
- Ergonomia laboral i programes de prevenció i tractament.
3. Dirigit a: personal dels grups B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
942 CURS DE NIVELL BÀSIC I DE SENSIBILITZACIÓ I INTEGRACIÓ DE LA PREVENCIÓ PER A LLOCS AMB DIRECCIÓ
1. Objectius: formació, perquè tots aquells empleats públics, amb llocs de direcció/comandament (àrees, serveis, negociats i tots aquells que tinguen treballadors a càrrec seu) o tinguen competències en la gestió de recursos, integren en la seua gestió coneixements de seguretat i salut laboral.
2. Continguts:
- Sensibilització en prevenció de riscos laborals: actitud i motivació. Comunicació.
- Gestió i integració preventiva: gestió preventiva.
- Eines. Memòria de sostenibilitat.
- Conceptes bàsics de seguretat i salut en el treball.
- Riscos generals i la seua prevenció.
- Emergències i primers auxilis.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
943 DELEGATS DE PREVENCIÓ, MEMBRES DEL COMITÉ DE SEGURETAT I SALUT
1. Objectius: proporcionar els coneixements que, en matèria de prevenció de riscos laborals, calen per a exercir adequadament les funcions que els són assignades.
Proporcionar uns coneixements bàsics sobre el marc normatiu relacionat amb la prevenció de riscos laborals.
Informar i formar sobre els principals riscos laborals presents als centres de treball.
Donar a conéixer l'estructura, en matèria de prevenció de riscos laborals, de l'administració de la Generalitat.
Complir amb les obligacions de formació als delegats de Prevenció dels sectors de justícia i administració del Consell, d'acord amb l'article 37.2 de la Llei 31/95 de Prevenció de Riscos Laborals.
2. Continguts:
MÒDUL 1:
- Guia didàctica de l'alumne.
- Funcions i competències dels òrgans de representació i participació dels treballadors, en matèria de seguretat i salut en el treball.
- Seguretat, salut i condicions de treball.
- Accidents i incidents laborals.
- La salut en el lloc de treball.
- Avaluació de riscos i planificació de la prevenció de riscos laborals.
MÒDUL 2:
- Riscos lligats a les condicions de seguretat.
- Riscos lligats a les condicions ambientals.
- Riscos ergonòmics.
- Riscos psicosocials.
- Medicina del treball.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP.
944 LA FORMACIÓ PER A L'ELABORACIÓ I IMPLANTACIÓ DE LES MESURES D'EMERGÈNCIA
1. Objectius: anàlisi de les diferents situacions d'emergències. Funcions i comeses dels equips d'emergència.
2. Continguts:
- Mesures d'emergència. Llei Bàsica d'Autoprotecció. Codi Tècnic de l'Edificació (CTE).
- Lluita contra el foc.
- Senyalització de seguretat.
- Conducta humana col·lectiva i individual en les situacions d'emergència.
- Primers auxilis.
- Equips d'emergència. Simulacres. Obligacions legals, formació als equips d'emergència designat dels diferents centres de la Generalitat, per a l'elaboració i implantació de mesures d'emergència.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP.
I-C
CERTIFICAT DE COMPETÈNCIES ADMINISTRATIVES

Caldrà que l'alumne puga acreditar que ha realitzat almenys 150 hores de formació en cada mòdul
I-C
CERTIFICADO DE COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS

Será imprescindible que el alumno pueda acreditar que ha realizado al menos 150 horas de formación en cada módulo
I-D
FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC DE LA GENERALITAT
(PLA FIDE)
Mapa general de mòduls per blocs

I-D
FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO DE LA GENERALITAT
(PLAN FIDE)
Mapa general de módulos por bloques
ANNEX II
ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: L'ABORDATGE DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE PEL PROFESIONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 32
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenvolupar les característiques del protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana.
Contingut: Conceptes, tipus i importància de la violència de gènere. Marc legal i competencial de referència en violència de gènere, especialment en relació amb l'àmbit sanitari. - Xarxa de recursos especialitzats dirigits a les dones víctimes de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana. Detecció i protocol d'actuació davant la sospita de maltractament. L'entrevista a la dona víctima de violència de gènere. Notificació dels casos. Coordinació dels professionals de l'àmbit sanitari amb professionals d'altres àmbits implicats en l'atenció a les víctimes de la violència de gènere.
Metodologia: expositiva, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020110A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
\* Codi del curs: 31020124A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31020125A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31020127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31020130A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31020133A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Títol: ABORDATGE DEL MALALT MENTAL INFANTO - ADOLESCENT
Tipus d'Activitat: Curs. Presencial
Hores: 40
Dirigit a: psiquiatres, metges de família, psicòlegs, pediatres i professionals d'infermeria (grups A i B).
Objectius Generals: proporcionar als professionals sanitaris una oportunitat d'adquirir i o actualitzar coneixements dels trastorns mentals més comuns en població infantil i entre els adolescents, així com en patologia emergents: detecció, derivació i ús adequat de recursos terapèutics.
Contingut: desenrotllament psicològic normal. Etiologia, classificació i prevalença de trastorns mentals en el xiquet. Identificació, avaluació del xiquet amb trastorn mental: retard mental, autisme, trastorns de la conducta, dèficit de l'atenció i hiperactivitat, etc. Avaluació del trastorn mental en adolescents. Aspectes socioculturals i psicopatològic: trastorns emocionals, abusos de tòxics, trastorns de la conducta alimentària, trastorns psicòtics, etc. Detecció precoç: maneig dels primers episodis i tractaments psicofarmacològics.
Metodologia: exposicions teòriques i revisió de casos clínics.
Participants: 25
Sistema d'Avaluació: treball d'aprofundiment. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31026201A - Lloc de celebració ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA
Títol: Accidents en l'àmbit sanitari: mesures preventives de seguretat i emergències
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: adquirir els coneixements generals necessaris per a la limitació de la probabilitat d'accidents en el lloc de treball.
Contingut: Accidentabilitat de caràcter general. Accidentabilitat per categoria professional. Accidentabilitat per factors de risc. Mesures preventives en matèria de seguretat: caigudes, colps i xocs, electricitat i incendis, etc. Plans d'autoprotecció i mesures d'emergència en funció de la tipologia dels centres.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022516A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31022517A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31022531A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: ACTIVITATS PREVENTIVES I PROMOCIÓ DE LA SALUT EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: metges, infermeria (grups A i B).
Objectius generals: adquirir coneixements i habilitats per a l'exercici d'activitats preventives i de promoció de salut des de l'atenció primària de salut, per a professionals sanitaris.
Contingut: estratègies de prevenció i promoció de salut, l'aplicació en els servicis de salut. Metodologia i estratègies d'intervenció per a la prevenció i promoció de salut en atenció primària. Activitats preventives i de promoció de salut en l'adult, en la dona, en el xiquet, en l'adolescent i en l'ancià. Programa d'activitats preventives i de promoció de salut, aplicació en la pràctica diària.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31018220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Actuació de l'auxiliar d'infermeria en l'aplicació pràctica en un sistema informàtic com a sistema normalitzador i segur de la pràctica infermera
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 5
Adreçat a: auxiliars d'infermeria (grup D).
Objectius generals: aplicar la metodologia bàsica infermera com a instrument de millora de la qualitat assistencial.
Contingut: marc teòric referencial de les cures. Procés de l'assistència. Generalitats metodologia. Visió global del projecte Orió Clínic i relació amb la pràctica. Configuració i utilitats genèriques.
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31014917A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014917B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014917C - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014917D - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014917E - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: ACTUALITZACIONS EN ATENCIÓ A L'EMBARÀS I AL PART NORMAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: comares i personal d'infermeria de l'àmbit hospitalari i d'atenció primària (grup B)
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris per a desplegar protocols d'actuació en l'embaràs, el part i el puerperi compatibles amb les recomanacions de l'OMS sobre el part humanitzat.
Contingut: Atenció humanitzada a l'embaràs i al part segons recomanacions de l'OMS. Control professional de l'embaràs i del part (educació maternal, evolució, benestar fetal, acompanyament). Posicions. Alleugeriment del dolor. Actuacions que repercutixen en el part (beneficioses, perjudicials). Cures del periné. Part i puerperi immediat. Atenció del nounat.
Metodologia: teorico-pràctica, s'exposaran experiències concretes desplegades com alternativa a les pràctiques convencionals en el part.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017001A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31017010A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31017017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31017028A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: Actualització de protocols d'actuació de malalties vacunables
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i infermers/as d'atenció primària i atenció continuada i tècnics de salut pública (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements dels professionals sanitaris sobre els protocols per a malalties transmissibles vacunables (pallola, parotiditis, rubèola, etc.).
Contingut: Definició. Classificació. Arreplega adequada de dades i de mostres biològiques. Estudi de contactes. Mètode de vigilància. Mesures de control. Control de brots epidèmics. Calendari vacunal.
Metodologia: expositiva, casos pràctics, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019943A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA
Títol: Actualització en malalties infeccioses reemergents
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i infermers/as d'atenció primària i atenció continuada i tècnics de salut pública (gups A i B).
Objectius generals: proporcionar formació actualitzada sobre malalties que per les noves circumstàncies sociodemogràfiques del nostre país han tornat a suposar un problema important de salut pública (tuberculosi, malaltia gonocòccica i sífilis), i permetre amb això un diagnòstic, tractament i aplicació de mesures de salut pública precoç.
Contingut: Tuberculosi: definició i classificació de casos i contactes. Proves diagnòstiques. Quimioprofilaxi primària i tractament de la infecció latent. Procediment de l'estudi de contactes. Diagnòstic. Tractament de la malaltia tuberculosa. Malaltia gonocòccica: Definició i classificació. Clínica. Diagnòstic diferencial. Mètode de vigilància i mètodes de control en salut pública. Diagnòstic i tractament. Sífilis: definició i classificació. Clínica. Diagnòstic diferencial. Mode de vigilància i mètodes de control en salut pública. Diagnòstic i tractament.
Metodologia: expositiva, casos pràctics i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació del curs i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019243A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA
Títol: Actualització en gestió administrativa per a centres sanitaris
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: tècnics de la funció administrativa, gestió de la funció administrativa, administratius, auxiliars administratius, zeladors, personal de manteniment i de servicis diversos d'institucions sanitàries (tots els grups).
Objectius generals: conéixer la normativa bàsica sanitària que influïx en l'activitat de la gestió administrativa, organització sanitària, finançament, recursos humans i gestió econòmica.
Contingut: Organització de la Conselleria de Sanitat i d'un departament de salut. Registres. Finançament del sistema sanitari. Facturació intercentres. Programa Compàs. Facturació a tercers. Ingressos. Gestió econòmica i pressupostària. Indicadors sanitaris. Acords de gestió. Subministraments i aprovisionament. Infraestructures i manteniment. Recursos humans. Prevenció de riscos laborals.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006316A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Títol: Actualització en la prevenció, atenció i tractament de les infeccions de transmissió sexual i la sida.
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 28
Adreçat a: metges d'atenció primària dels centres de salut i centres de salut sexual i reproductiva de la Comunitat Valenciana (grup A).
Objectius generals: afavorir les accions de promoció de la salut sexual i totes les que estiguen relacionades amb la prevenció, atenció i tractament de les ITS/VIH.
Contingut: Epidemiologia de les ITS. Història clínica i arreplega de dades. Prevenció, clínica, diagnòstic i tractament de les principals ITS: vulvovaginitis i balanopostitis (candidiàsica, bacteriana i tricomoniàsica). Uretritis i cervicitis (mucopurulentes, Chlamydia trachomatis, Neisseria gonorrhoeae). Úlceres genitals (herpes genital, Treponema pallidum, xancre tou, limfagranuloma veneri, granuloma inguinal. Infeccions de transmissió sexual víriques (hepatitis víriques, VIH/sida). Ectoparasitosi. Papil·loma humà. Protocols d'actuació i salut sexual.
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025501A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31025510A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31025533A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Actualització en salut laboral
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: personal sanitari en atenció primària, metges del treball i tècnics de salut laboral (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar coneixements sobre patologia laboral del personal sanitari d'atenció primària, metges del treball i tècnics de salut laboral per a augmentar la contribució que fan en la millora de salut dels treballadors.
Contingut: relació treball - salut. Marc normatiu de la prevenció de riscos laborals. Principals riscos específics en el treball. Activitats de l'administració. Programes del servici de salut laboral.
Metodologia: expositiva, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022101A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31022117A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31022144A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALICANTE
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A HIGIENISTES DENTALS EN ATENCIÓ DE LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:14
Adreçat a: higienistes dentals (grup C).
Objectius generals: proporcionar als higienistes dentals d'atenció primària els coneixements i les habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut bucodental infantil.
Contingut: Maneig del xiquet en la consulta odontològica. Analgèsia i anestèsia en la consulta d'odontopediatria. - Educació sanitària en salut bucodental infantil. Tècniques preventives en salut bucodental infantil.
Metodologia: activa participativa.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018401A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31018410A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A LA PREVENCIÓ DEL CÀNCER DE MAMA EN LES UNITATS DE PREVENCIÓ DEL CÀNCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA PER A L'AUXILIAR ADMINISTRATIU.
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:12
Adreçat a: auxiliars administratius (grup D)
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre cribratge de càncer de mama; revisar els coneixements en metodologia del programa de prevenció de càncer de mama i ús de l'aplicació informàtica SIGMA.
Contingut: Revisió de conceptes:prevenció primària i secundària. Característiques del PPCMCV. Metodologia de treball. Sistema d'informació.
Metodologia: Classes teòriques i pràctiques per mitjà d'ordinador.
Participants:20
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018501A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31018510A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A LA PREVENCIÓ DEL CÀNCER DE MAMA EN LES UNITATS DE PREVENCIÓ DEL CÀNCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA PER A AUXILIARS D'INFERMERIA.
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:12
Adreçat a: auxiliars d'infermeria (grup D).
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre cribratge de càncer de mama; revisar els coneixements en metodologia del programa de prevenció de càncer de mama i ús de l'aplicació informàtica SIGMA.
Contingut: Revisió de conceptes:prevenció primària i secundària. Característiques del PPCMCV. Metodologia de treball. Sistema d'informació.
Metodologia: Classes teòriques i pràctiques per mitjà d'ordinador.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018601A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31018610A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A ODONTÒLEGS EN ATENCIÓ DE LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:14
Adreçat a: odontòlegs que treballen atenció primària (grup A).
Objectius generals: proporcionar als odontòlegs d'atenció primària els coneixements i les habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut bucodental infantil.
Contingut: Maneig del xiquet en la consulta odontològica. Analgèsia i anestèsia en la consulta d'odontopediatria. Operatòria odontològica. Endodòncies.
Metodologia: activa participativa.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018701A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31018710A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Actualització sobre prestacions sanitàries
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: conéixer la normativa reguladora de les prestacions sanitàries del Sistema Nacional de Salut.
Contingut: La Llei General de Sanitat i la normativa que la desplega. Reial Decret 1030/2006, sobre la Cartera de Servicis del Sistema Nacional de Salut. Prestacions de salut pública. Prestacions d'atenció primària, especialitzada i urgències. Prestació farmacèutica. Prestació ortoprotètica. Transport sanitari. Altres prestacions.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, avaluació continuada i qüestionaris d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008010A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Títol: Acord de gestió i direcció per objectius en institucions sanitàries
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 25
Adreçat a: grups A, B, C i D
Objectius generals: dotar els alumnes de nous instruments de gestió de les organitzacions segons la metodologia utilitzada per l'Agència Valencia de Salut.
Contingut: Pla estratègic AVS, normatives bàsiques, continguts dels acords de gestió, plans estratègics, quadre de comandaments.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005216A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31005273A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: Administració de sistemes. Solaris
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: monitoritzar processos en nodes. Monitoritzar processos. Moure processos entre nodes. Gestionar recursos. Planificar còpies de seguretat.
Contingut: procés d'arrancada del sistema Solaris 10. Nivells d'execució. Gestors d'arrancada. Creació de scripts d'arrancada. SMF Gestió d'usuaris i grups. Control d'accés al sistema. Configuració de logs. Permisos sobre fitxers i directoris, ACLS, gestió de processos. Automatització de tasques cron i drec. Dispositius, discos, directoris i sistemes de fitxers. Muntatge de sistemes de fitxers. Configuració de l'espai de swap. Backup i restore de filesystems amb ufsdum. Instal·lació de programari i de pegats en Solaris 10. Gestió de nodes. Monitorització del sistema
Metodologia: exposicions teòriques i casos pràctics
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015801A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT.
Títol: ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ DE BASES DE DADES INFORMIX
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: informàtics de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: utilitzar l'entorn de gestió de base de dades Informix; monitoritzar processos; gestionar recursos compartits; planificar còpies de seguretat.
Contingut: Conceptes essencials. Construcció del servidor de base de dades. Gestió de recursos compartits. Logging físic i lògic. Monitorització del sistema. Configuració.
Metodologia: expositiva i casos pràctics.
Nombre de participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014010A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT.
Títol: Adopció sostenible de la Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Servicis Públics
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B i C.
Objectius generals: plantejar l'estratègia sostenible que ha de seguir una organització pública per a adaptar els sistemes d'informació a la nova Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Servicis Públics, des d'un punt de vista multidisciplinari i sostenible.
Contingut: Reptes que planteja la Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Servicis Públics. Plantejament d'una estratègia sostenible de l'organització per a la implantació progressiva de la Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Servicis Públics en els sistemes d'informació. Definició del full de ruta.
Metodologia: expositiva i maneig de determinades ferramentes informàtiques.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005001A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES PER ALS GRUPS A I B.
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: grups A i B.
Objectius generals: facilitar el desenvolupament dels coneixements adequats per a resoldre amb èxit una situació conflictiva segons la idiosincràsia de cada lloc de treball en el tracte al ciutadà i en la relació amb els companys.
Contingut: Reflexió sobre actituds habituals del personal en el moment actual. Interioritzar actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els altres. Afavorir relacions sanes entre participants de cara a un aprenentatge reflexiu i compartit amb altres experiències. Comunicació inhibida, agressiva i assertiva. Habilitats socials:com fer crítica i com rebre'n. Saber dir que no. La comunicació de males notícies, la resposta i la gestió.
Metodologia: expositiva-participativa, dinàmica de grups.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010513A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31010517A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31010518A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 31010522A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31010524A - Lloc de celebració ONTINYENT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31010550A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES PER ALS GRUPS C, D I E.
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: grups C, D i E.
Objectius generals: facilitar el desenvolupament dels coneixements adequats per a resoldre amb èxit una situació conflictiva segons la idiosincràsia de cada lloc de treball en el tracte al ciutadà i en la relació amb els companys.
Contingut: Reflexió sobre actituds habituals del personal en el moment actual. Interioritzar actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els altres. Afavorir relacions sanes entre participants de cara a un aprenentatge reflexiu i compartit amb altres experiències. Comunicació inhibida, agressiva i assertiva. Habilitats socials:com fer crítica i com rebre'n. Saber dir que no. La comunicació de males notícies, la resposta i la gestió.
Metodologia: expositiva-participativa, dinàmica de grups.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010613A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31010617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31010618A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 31010622A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31010624A - Lloc de celebració ONTINYENT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31010650A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: Alemany per a principiants per a personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: grups A, B, C, D i E sense coneixements previs de l'idioma alemany.
Objectius generals: comprendre el sentit general i la informació essencial de textos orals breus. Produir textos orals breus i bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians en llengua estàndard. Comprendre el sentit general i els punts principals de textos breus d'estructura simple i molt clara. Escriure textos senzills i breus en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: La salutació i la presentació. Països i nacionalitats. Les llengües. Nombres cardinals (0-100). La família. Les professions. L'hora, la divisió del temps. Els dies de la setmana, els mesos, les estacions de l'any. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Parts del cos. L'alimentació. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Fórmules de cortesia. Donar consells de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió elemental d'acord i desacord. Localització. Morfosintaxi: La frase afirmativa, negativa, interrogativa en el present. Les oracions compostes: coordinatives (und, oder); causals (weil); temporals (wenn) i altres. El nom: gènere i nombre. Els casos de nominatiu, genitiu, datiu i acusatiu. Els pronoms: personals. Els determinants. L'adjectiu: gènere i nombre. El verb: el present d'indicatiu. L'imperatiu. El present perfet. L'adverbi: quantitat, temps, mode, lloc. Preposicions i locucions prepositives més elementals. Fonètica: Umlaute ä, ö, ü. Les vocals llargues i curtes. Pronunciació de sch i ch. Els diftongs ei, au, ai, eu. L'entonació.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, jocs de rols, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Alimentació i nutrició en la infància i l'adolescència. Prevenció de l'obesitat i estratègia NAOS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 28
Adreçat a: metges, infermers i tècnics en salut pública (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els professionals sanitaris en l'elaboració de menús equilibrats en la infància i adolescència
Contingut: Nutrients i aliments: conceptes bàsics. Dieta saludable. Disseny de dietes. Elaboració setmanal de menús equilibrats. Menús en les diferents etapes. Identificació del risc de malnutrició. Estratègia NAOS. Guies del Ministeri de Sanitat i Consum.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017701A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31017721A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31017731A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31017743A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA
\* Codi del curs: 31017745A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALCOI
\* Codi del curs: 31017783A - Lloc de celebració MANISES
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA MANISES
Títol: Aplicacions pràctiques de l'epidemiologia a l'avaluació de resultats de l'atenció sanitària (nivell avançat)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: facultatius residents que hagen fet abans el curs bàsic d'aplicacions pràctiques de l'epidemiologia (grup A).
Objectius generals: facilitar els coneixements i habilitats perquè el personal sanitari puga fer l'avaluació dels resultats de l'atenció sanitària que es fa en les seues unitats.
Contingut: Conceptes generals sobre aplicacions pràctiques de l'epidemiologia i sobre l'avaluació de resultats. Escales d'ajustament de riscos en pacients amb patologia mèdica. Infeccions associades a les atencions de salut. Mesures de freqüència de malaltia. Anàlisi de la mortalitat. L'avaluació de la qualitat de vida. L'avaluació de la qualitat relacional.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: realització de proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001929A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Aplicacions pràctiques de l'epidemiologia a l'avaluació de resultats de l'atenció sanitària (nivell bàsic)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: facultatius residents (grup A).
Objectius generals: facilitar els coneixements i habilitats perquè el personal sanitari puga fer l'avaluació dels resultats de l'atenció sanitària que es fa en les seues unitats.
Contingut: Conceptes generals sobre aplicacions pràctiques de l'epidemiologia i sobre l'avaluació de resultats. Escales d'ajust de riscos en pacients amb patologia mèdica. Infeccions associades a les cures de salut. Mesures de freqüència de malaltia. Anàlisi de la mortalitat. L'avaluació de la qualitat de vida. L'avaluació de la qualitat relacional.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: realització de proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Aplicació de la llei del règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú en les institucions de salut pública
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tècnics de salut pública, personal administratiu, directius i inspectors. Grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: conéixer la legislació sobre el règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú. Adquirir els coneixements per a l'exercici correcte de l'activitat de l'administració de salut pública.
Contingut: principis generals. Fases del procediment administratiu i execució dels actes. Validesa dels actes administratius i drets del ciutadà. Procediments d'impugnació, revisió i recursos.
Metodologia: expositiva amb resolució de casos pràctics personalitzats al grup i nivell de l'alumnat.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006832A - Lloc de celebració BENICARLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ
Títol: Assegurament i les implicacions en Compàs. Facturació intercentres
Tipus d'activitat: curs. Mixta.
Hores: 25
Adreçat a: personal directiu, tècnics superiors i tècnics mitjans de centres sanitaris. Grups A, B i C
Objectius generals: conéixer el model que seguix la Conselleria de Sanitat en matèria d'organització, gestió i finançament de centres, especialment en allò referit a la facturació intercentres de servicis sanitaris.
Contingut: Descentralització de la gestió i model de finançament. El finançament capitatiu. Sistema de facturació intercentres. El compte de resultats com a ferramenta de gestió dels departaments. Assegurament i implicacions en Compàs.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: ASSERTIVITAT I HABILITATS SOCIALS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: aconseguir i desenvolupar les aptituds necessàries per a controlar i millorar les habilitats socials i la conducta assertiva en l'àmbit sanitari.
Contingut: ¿Què són les habilitats socials- Habilitats bàsiques d'interacció. Utilitat i importància de les habilitats socials. Estratègies de generalització. L'entrenament assertiu. El pensament positiu. L'assertivitat i el maneig de les habilitats socials en l'àmbit sanitari. Estils de conducta social.
Metodologia: activa.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010414A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31010420A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Aspectes bàsics de la protecció de la dependència a la Comunitat Valenciana
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 25
Adreçat a: grups A i B.
Objectius generals: informar del procés i dels tràmits de l'aplicació de la llei de la dependència als professionals sanitaris.
Contingut: Aspectes comuns de la discapacitat i la dependència. La protecció de la dependència en la legislació. La població dependent: concepte i principals causes de dependència. Valoració de la dependència. Recursos per a les persones dependents: servicis i prestacions.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Aspectes legals i deontològics de l'exercici professional sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: donar a conéixer als professionals de la sanitat els aspectes medicolegals, generalment desconeguts, de l'exercici professional en relació amb lleis, codis, malalts mentals, violència de gènere, morts judicials, eutanàsia, trasplantament d'òrgans, informe de lesions, etc. Aclarir dubtes d'aspectes medicolegals de l'exercici professional sanitari. Contribuir a la seguretat i la confiança en l'exercici professional de la sanitat en diferents àmbits: medicina, infermeria, treball social, etc.
Contingut: Codi deontològic de la infermeria espanyola. Codi d'ètica i deontologia mèdica. El professional sanitari i el Codi Penal: secret professional, intrusisme, omissió del deure de socors... Llei 41/2002, de 14 novembre, bàsica regualdora de l'autonomia del pacient i de drets i obligacions en matèria d'informació i documentació clínica. Consentiment informat, informació al pacient, la història clínica. Responsabilitat del professional sanitari. Aspectes medicolegals de l'eutanàsia. Document d'instruccions prèvies o voluntats anticipades. Aspectes medicolegals de l'assistència sanitària a menors: maltractament infantil. Aspectes medicolegals de l'assistència a menors: abús sexual infantil. Aspectes medicolegals de la violència domèstica i de la violència de gènere. Maltractament psíquic en la violència de gènere. Valoració mèdica forense del malalt mental: imputabilitat, capacitat, internament psiquiàtric involuntari. Trasplantament d'òrgans. Mort natural i mort violenta.
Metodologia: exposicions teòriques i realització de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009028A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31009029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Atenció de les persones majors: síndromes geriàtriques
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges i professionals infermeria. Grups A i B.
Objectius generals: formar tots els professionals sanitaris, en particular metges amb labor assistencial, en aspectes bàsics de la geriatria que incloguen les síndromes geriàtriques.
Contingut: Definició de pacient geriàtric i pacient fràgil. Valoració geriàtrica integral. Esfera biològica, funcional, cognitiva, anímica i social. Síndromes geriàtriques com a element fonamental en el desenrotllament de la clínica geriàtrica. Aspectes particulars de les síndromes geriàtriques: síndrome confusional aguda. Delírium. Distímia. Depressió. Deteriorament cognitiu. Demència. Alteracions de la mobilitat. Úlceres per pressió. Incontinència urinària. Trastorns del son. Trastorn conductuals. Alteracions sensorials. Malnutrició. Deshidratació.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31023920A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Atenció del malalt mental en l'atenció primària
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: psiquiatres, psicòlegs, metges generals i professionals d'infermeria (grups A i B).
Objectius generals: proporcionar als professionals de l'equip coneixements i habilitats pràctiques necessàries per al diagnòstic i tractament de les persones amb trastorns mentals en atenció primària.
Contingut: coordinació i continuïtat de les atencions en salut mental. El diagnòstic i l'atenció del trastorn mental en atenció primària. De la psiquiatria basada en l'evidència al tractament basat en les necessitats del pacient. Psicofarmacologia pràctica en atenció primària. Intervencions psicoterapèutiques en atenció primària. Urgències psiquiàtriques. Investigació, ètica i psiquiatria.
Metodologia: expositiva i pràctica, anàlisi de casos clínics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: prova d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025801A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA
Títol: ATENCIÓ AL PÚBLIC DES DEL TAULELL:TARGETA SIP
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:8
Adreçat a: grups C, D i E.
Objectius generals: millorar l'eficàcia i eficiència en l'atenció del pacient en el taulell en qüestions com ara acreditacions de la Seguretat Social (actius, pensionistes, règims especials), derivacions a altres servicis i coordinació interdepartamental.
Contingut: Les targetes sanitàries:acreditació, programes especials, documents requerits i centres de referència. Convenis amb altres comunitats autònomes i la Unió Europea. Programes especials:discapacitats i població immigrant.
Metodologia: expositiva-pràctica
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010131A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: Atenció del tabaquisme amb enfocament de gènere
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 15
Adreçat a: professionlas de la medicina i infermeria (grups A i B).
Objectius generals: augmentar el coneixement sobre les diferències en les característiques de consum de tabac en hòmens i dones. Augmentar el coneixement sobre l'impacte diferencial i les polítiques de control del tabaquisme en hòmens i dones.
Contingut: Epidemiologia de l'epidèmia tabàquica en hòmens i dones. Evolució. Morbiditat diferencial del tabaquisme en hòmens i dones (anticoncepció, menopausa, embaràs, patologia cardiovascular i càncer). Anàlisi de les principals polítiques de control del tabac i de l'impacte diferencial en hòmens i dones: polítiques impositives i de preus, legislació, prevenció, atenció.
Metodologia: expositiva i treballs de grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019001A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Atenció biopsicosocial del malestar en atenció primària. Trastorns mentals comuns, dolor i somatitzacions
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris assistencials d'atenció primària, especialment metges de família i infermeria (grups A i B).
Objectius generals: formar per a aplicar el mètode biopsicosocial en atenció primària, incloent-hi l'atenció de la subjectivitat i dels determinants de gènere, en pacients amb trastorns mentals comuns, somatitzacions i dolor sense causa orgànica, anomenats síndromes del malestar.
Contingut: Teories de la salut i confluència en el marc teòric de l'enfocament de gènere i model biopsicosocial. Anàlisi de la situació: estat de salut, salut mental i síndromes del malestar. Procés d'atenció a les queixes de salut mental i dolor en atenció primària. El model d'atenció biopsicosocial incloent-hi la subjectivitat i el gènere. Determinants psicosocials i de gènere per a la salut. Mètode per al canvi d'actituds psicosocials i subjectives. Relació significativa sanitari/ària-pacient. Efectes de subjecte.
Metodologia: dinàmica de grups. Anàlisi de casos clínics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'actituds i de pràctica clínica abans i després. Avaluació qualitativa de la dinàmica intracurs. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025315A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: Atenció domiciliària en salut mental. Coordinació amb atencions de continuïtat
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: psiquiatres, psicòlegs, metges de família i infermers (grups A i B).
Objectius generals: adquisició de coneixements i habilitats pràctiques necessaris per a l'abordatge del malalt mental greu en la comunitat.
Contingut: tractament a nivell domiciliari, què és i com s'aplica. Programes de tractament intensiu a nivell domiciliari. L'hospitalització domiciliària en salut mental com un programa de continuïtat de atencions enquadrat en la salut mental comunitària. Procediments de seguiment comunitari assertiu.
Metodologia: expositiva i mètode de casos.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025901A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (ADMINISTRATIUS I ZELADORS)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: administratius i zeladors (grups C, D i E).
Objectius generals: facilitar a tots els professionals administratiu i zeladors de la Comunitat Valenciana habilitats en atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients. Mòdul III: Sistema d'Informació Poblacional (SIP). Contactes. Recerca avançada. Altes en el SIP. Mòdul IV: Gaia. Prescripcions planificades. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de Gaia.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012424A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31012428A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012429A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31012431A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31012450A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (AUXILIARS D'INFERMERIA)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: auxiliars d'infermeria (grupo D).
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients. Mòdul III: Sistema d'Informació Poblacional (SIP). Contactes. Cerca avançada. Altes en el SIP. Mòdul IV: GAIA. Prescripcions planificades. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012119A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012124A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31012128A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012129A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31012131A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (INFERMERIA)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals d'infermeria (grup B).
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrònica. Gestió de pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients. Contactes. Dietes i consells. Exàmens i patrons funcionals. Escales i taules. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Proves de laboratori. Monitorització. Notificacions. Altres proves. Proves complementàries. Gestió de recordatoris. Mòdul IV: GAIA. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012324A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31012327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31012328A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012329A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (METGES)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals de la medicina (grup A).
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients. Contactes. Dietes i cosells. Exàmens i patrons funcionals. Escales i taules. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Proves de laboratori. Monitorització Notificacions. Altres proves. Proves complementàries. Gestió de recordatoris. Mòdul IV: GAIA. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013614A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31013624A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31013629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARCO D'ABULCASSIS II (TREBALLADORS SOCIALS)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 15
Adreçat a: treballadors socials (grup B).
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador i SIP. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de Pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients i indicadors. Contactes. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Monitorització. Notificacions. Gestió de recordatoris. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012028A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Atenció sociosanitària de la població immigrant
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: metges/ssa, infermeria y auxiliars sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: estudi de les causes i conseqüències de la immigració.
Contingut: Causes i conseqüències de la immigració. Realitat actual de la immigració a Espanya i a la Comunitat Valenciana. Immigració i Llei d'Estrangeria. Característiques culturals socials i sanitàries de la població immigrant. Diferències interculturals. Estratègies d'aculturació. Diferències en la representació sociocultural de la salut i la malaltia. Salut mental i immigració. mapa de les malalties importades prevalents segons l'origen. Salut sexual i reproductiva en la població immigrant. Planificació familiar. Malalties vacunables. VIH en la població immigrant. TBC en la població immigrant: repercussions. Intervenció social amb la immigració. Situació de l'atenció sociosanitària d'immigrants a la Comunitat Valenciana. La targeta solidària.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022815A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31022817A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31022821A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31022829A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31022850A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: Atenció sociosanitària de persones amb minusvalidesa
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sociosanitaris l'àmbit de treball dels quals estiga en relació amb persones discapacitades (grups A i B).
Objectius generals: conéixer i diferenciar els conceptes de deficiència, discapacitat i minusvalidesa. Adquirir nocions bàsiques de la valoració del grau de minusvalidesa, així com el procediment que s'ha de seguir segons la normativa. Conéixer els recursos i les prestacions a la Comunitat Valenciana per a persones amb minusvalidesa.
Contingut: Introducció: conceptes de deficiència, discapacitat, minusvalidesa. Normativa relacionada amb el reconeixement del grau de minusvalideses. Patologies físiques causants de discapacitat física o sensorial. Patologies psíquiques o intel·lectuals causants de discapacitat psíquica o intel·lectual. Reconeixement del grau de minusvalidesa. Aplicacions sociolaborals del certificat de minusvalidesa: econòmiques, laborals, sanitàries, educatives.
Metodologia: expositiva i pràctica, mètode de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA DEL CUIDADOR CRÒNIC. LA RELACIÓ PERSONAL SANITARI - CUIDADOR PRINCIPAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: afrontar, manejar i solucionar situacions que es presenten en el tracte de familiars de pacients i, més concretament, del cuidador principal.
Contingut: Comunicació professional - pacient - cuidador:com donar mals diagnòstics, perfil del cuidador, el pacient i el cuidador en el domicili, el pacient i el cuidador en l'hospital. Tècniques d'autocontrol de l'estrés per a personal sanitari i familiars. Maneig del dol. Casos especials:el cuidador del pacient psiquiàtric, l'atenció del pacient trasplantat, el cuidador del pacient terminal. Suports socials per al cuidador. Fases de la malaltia crònica i com afecta el cuidador cada una. Expectatives de les atencions segons el pronòstic i tècniques per a afrontar-les.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31023020A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31023028A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: ATENCIÓ TELEFÒNICA A L'USUARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups C, D, E
Objectius generals: Conéixer els passos necessaris per a atendre una consulta telefònica de forma que es reculla la informació suficient i es proporcione a l'usuari la informació adequada, assegurant-ne la comprensió i posterior conducta.
Contingut: Identificació d'una telefonada tipus en un centro sanitari. L'atenció telefònica. La comunicació.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31009618A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 31009677A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: SES ALACANT
Títol: Auditoria de sistemes d'informació
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals de les tecnologies de la informació i les comunicacions amb competències per a fer auditories o per a aprovar-ne els resultats (grups A i B).
Objectius generals: proporcionar coneixements i ferramentes sobre l'auditoria de sistemes, amb èmfasi especial en els aspectes de seguretat de la informació.
Contingut: Procés d'auditoria de SI. Govern de TI. Cicle de vida de sistemes i infraestructura. Suport i lliurament de servicis de TI. Protecció dels actius d'informació. Continuïtat empresarial i recuperació de desastres. Aplicació pràctica: auditoria LOPD.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015601A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT.
Títol: AUTOESTIMA I DESENVOLUPAMENT PERSONAL
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: elevar el nivell d'autoestima.
Contingut: Concepte i importància de l'autoestima. Elements d'un programa de salut psicològica. Aspectes necessaris per a desenvolupar l'autoestima.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009530A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31009573A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31009574A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 31009501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31009515A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31009516A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31009517A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31009519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31009523A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31009526A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
Títol: Avançat d'Abulcassis
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups A i B.
Objectius generals: conéixer a fons el Datamart de SIA.
Contingut: Consulta d'indicadors: consulta d'activitat (contactes, interconsultes, cites); quadre de comandament (indicadors de l'acord de gestió); incapacitat temporal; indicadors sanitaris. Consulta de pacients: morbiditat, mortalitat. Anàlisi i explotació dels resultats de la consulta.
Metodologia: aprenentatge interactiu per mitjà de la utilització dels equips informàtics connectats a la xarxa Artèries.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: presentació d'un treball consistent en l'explotació de dos consultes distintes, una en format Excel i una altra en format de presentació de Power Point. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015126A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
Títol: Bases moleculars de les malalties hereditàries
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 24
Adreçat a: biòlegs, metges, farmacèutics, químics, professionals d'infermeria i tècnics especialistes en laboratori (grups A, B i C).
Objectius generals: conéixer les bases moleculars d'algunes malalties genètiques d'alt impacte social o sanitari per a millorar els coneixements dels professionals que presten servicis en els laboratoris de clíniques i hospitals.
Contingut: ADN i malaltia. Concepte de malaltia hereditària. Tècniques moleculars de diagnòstic de les malalties hereditàries més prevalents. Patrons d'herència de les malalties humanes. Situació i servicis de diagnòstic en hospitals valencians.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Bioestadística per a cirurgians: interpretació clínica
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges MIR i especialistes de cirurgia general i de l'aparell digestiu (grup A).
Objectius generals: presentar els continguts de l'estadística que han de formar part dels coneixements dels cirurgians des d'una perspectiva clínica, que siga útil i pràctica.
Contingut: Bioestadística mèdica: explicació i repàs dels mètodes estadístics més utilitzats en investigació clínica en cirurgia general, des del punt de vista de la interpretació pràctica.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació
Edicions:
\* Codi del curs: 31002015A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: bussines intelligence en l'Agència Valenciana de Salut. FERRAMENTES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: familiaritzar-se amb els conceptes clau de la business intellingence i treballar en projectes de l'àmbit.
Contingut: Introducció a la business intelligence. Integració de dades i magatzems de dades. ETL i DW. Cubs OLAP. Dashboards. Reporting. Planificació i execució d'un projecte de BI. Powercenter. OBI EE Plus.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016001A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT.
Títol: Bàsic d'educació per a la salut
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: professionals de medicina i infermeria y tècnics/que de programes (grups A i B).
Objectius generals: capacitar els tècnics per a l'elaboració i gestió de programes d'educació per a la salut.
Contingut: Conceptes i finalitats de l'educació per a la salut. Planificació d'intervencions. Models de programació. Perspectives metodològiques de l'educació per a la salut. Tècniques aplicades a l'EPS (I):qüestionari, entrevista, grup nominal i Delphi. Tècniques aplicades a l'EPS (II):grup. Tècniques aplicades a l'EPS (III):registre de conductes. Tècniques aplicades a l'EPS (IV):resolució de conflictes. Àmbits d'aplicació.
Metodologia: exposicions teòriques i grups de treball.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, treballs en grup.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024119A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Bàsic de llenguatge de signes
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: afavorir i facilitar l'eliminació de les barreres lingüístiques dels pacients sords. Introduir en el coneixement de la llengua de signes.
Contingut: La comunitat sorda. Aplicació de les tècniques d'interpretació a la llengua de signes d'Espanya. Llengua de signes espanyola. Alfabet dactilològic. Aspectes gramaticals bàsics. Expressió corporal aplicada al llenguatge de signes. Psicosociologia de la població sorda i sordcega. Guia d'interpretació de persones sordcegues.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011513A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
Títol: BÀSIC DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grup A i B.
Objectius generals: Preparació i desenvolupament de projectes d'investigació.
Contingut: Avaluació prèvia de coneixements. Introducció: mètode científic. Bases de la Investigació Sanitària a Espanya. Ferramentes de la investigació: Epidemiologia, Estadística, Informàtica, Documentació. La Investigació Bàsica vs. Investigació Epidemiològica. Tipus d'estudis. Documentació Científica i bases de dades. Medicina Basada en l'Evidència. Preparació i desenvolupament de projectes d'investigació. Gestió de projectes. Activitats Pràctiques. Avaluació final de coneixements.
Metodologia: Exposició, treball de grup, discussió, mètode de casos i realització de pràctiques.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència. Realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31000313A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31000315A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31000319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31000324A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31000327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31000329A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31000330A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31000332A - Lloc de celebració BENICARLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Codi del curs: 31000388A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: SES CASTELLÓ
Títol: Bàsic de tasques administratives en centres sanitaris
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: auxiliars administratius (grup D).
Objectius generals: unificar la realització de les tasques administratives.
Contingut: El registre: entrades i eixides. Dietes. El trasllat d'històries. Confecció de models escrits: fax, oficis, etc. Comunicació: fax, correu, correu electrònic, telèfon. Busca d'informació, solució de problemes, internet.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007914A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
Títol: CERCA D'INFORMACIÓ JERARQUITZADA EN LA PRESA DE DECISIONS CLÍNIQUES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:16
Adreçat a:metges/as que treballen en centres sanitaris (grup A).
Objectius generals: conéixer un mètode de cerca d'informació jerarquitzada que els ajude en la presa de decisions davant d'un problema concret sorgit en l'assistència als pacients.
Contingut: Introducció a la cerca d'informació. Plantejament d'una pregunta clínica:criteris PICO. Fonts d'informació secundària,sumaris:a) Clinical Evidence i UpToDate; b) fonts de sinopsi, revista EBM i ACP Journal Club; c) la Cochran Libray Plus. PubMed:cerques amb filtre metodològic, cerca de documents primaris en embase.com i PubMed. Exemples pràctics de cerques amb l'esquema 5S, pràctiques amb Tripdatabase.
Metodologia:pràctica, contacte directe amb les fonts d'informació i pràctica amb l'ordinador.
Participants:20
Sistema d'avaluació:control de l'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31000617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: QUALITAT I ACREDITACIÓ SANITÀRIA RELACIONADES AMB LA SEGURETAT DEL PACIENT
Tipus d'Activitat: Curs. Presencial
Hores: 32
Dirigit a: professionals sanitaris interessats en la seguretat del pacient i la qualitat assistencial (grups A i B).
Objectius Generals: adquirir conceptes bàsics sobre qualitat assistencial i acreditació sanitària. Conéixer els principals models i aplicar les ferramentes per a la gestió de la qualitat assistencial. Sensibilitzar els professionals sanitaris sobre la rellevància de la seguretat del pacient en l'atenció sanitària. Promoure i desenrotllar la cultura de seguretat del pacient entre els treballadors de qualsevol nivell de l'atenció sanitària.
Contingut: Tècniques i mètodes que contribuïxen a la millora contínua de la qualitat en els centres sanitaris. Els sistemes d'acreditació sanitària. La salut i la seguretat del pacient. La gestió del risc assistencial: el risc clínic i successos adversos. Investigació en qualitat assistencial i seguretat del pacient. Prevenció d'efectes adversos relacionats amb l'assistència sanitària.
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'Avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024729A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: QUALITAT I HUMANITZACIÓ EN L'ATENCIÓ AL PACIENT
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:30
Adreçat a:tots els grups.
Objectius generals: qualitat en l'àmbit sanitari.
Contingut: Bioètica. Qualitat percebuda pel pacient. I i II plans d'Humanització de l'Atenció Sanitària. Llei de drets i normativa derivada. Qualitat en l'àmbit sanitari. La relació assistencial amb el pacient.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010020A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31010023A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31010025A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
Títol: QUALITAT, AVALUACIÓ I MODERNITZACIÓ EN GESTIÓ DE SERVICIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: establir models de qualitat en la gestió de servicis.
Contingut: Diagnòstic del servici. Disseny d'un estudi d'avaluació. Normalització, certificació i acreditació per a la millora de la qualitat. Integració i gestió per processos. Qualitat total i cercles de qualitat.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003417A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31003419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31003424A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31003458A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: Catàleg de recursos corporatius, gestió d'agendes i datamark
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups A, B, C i D amb metaperfil de coordinador.
Objectius generals: formar els professionals que gestionen el CRC: buscar centres, servicis, prestacions, persones, assignar i eliminar recursos (substitució, vacant...). Formar els professionals que gestionen les agendes en SIA (Abulcassis). Formar els professionals en l'ús de l'aparador de dades de SIA (Abulcassis).
Contingut: CRC: buscar centres, servicis, prestacions, persones, assignar i eliminar recursos (substitució, vacant...). Assignar àmbit i metaperfil. Agendes SIA (Abulcassis): crear, replicar, bloquejar i modificar agendes, gestionar buits, eliminar i desactivar agendes, gestió de blocs, informes de les agendes, calendaris, ubicacions... De l'aparador de dades de SIA (Abulcassis): consulta d'indicadors i consulta de pacients.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, participació i examen tipus test.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: COACHING PER AL DESENVOLUPAMENT D'HABILITATS EMOCIONALS EN PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris especialment d'infermeria i medicina (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar pràctiques de coordinació com element essencial per a una coordinació efectiva del personal sanitari.
Contingut: El coaching com a element essencial en la coordinació del personal sanitari. El paper del Coordinador en els Centres Sanitaris. El feedback com ferramenta de millora. La intel·ligència emocional: com desenvolupar capacitats emocionals en l'exercici de les activitats. La consciència emocional. L'autoregulació. L'automotivació. L'empatia i les habilitats socials.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència, prova d'aprofitament del curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003320A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31003328A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31003377A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: SES ALACANT
\* Codi del curs: 31003385A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: HOSPITAL PARE JOFRE
Títol: Menjar preparat: indústries (establiments que atenen col·lectivitats) i establiments menors (menjadors col·lectius). Control oficial. Normativa APLICABLE
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: agents de control oficial (veterinaris) i tècnics de salut pública (grups A, B i C).
Objectius generals: ampliar coneixements en el control oficial del sector de menjar preparat. Recordatori de la normativa.
Contingut: classificació, normes d'higiene i condicions dels establiments. Requisits del menjar preparat. Sistemes d'autocontrol i aplicació de guies de pràctiques correctes d'higiene. Control oficial.
Metodologia: expositiva, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024942A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
Títol: Competència relacional professional aplicada als processos de malaltia, mort i dol PER AL GRUP A
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:36
Adreçat a: professionals de la medicina (grup A).
Objectius generals: millorar la satisfacció laboral i l'estabilitat laboral del professional; millorar la qualitat de l'atenció del pacient i la família, per tal de fer disminuir el percentatge de queixes; reflexionar sobre els processos de malaltia, mort i dol; adquirir competència relacional per al exercir eficaçment i eficientment la professió; interiorització d'actituds i habilitats per part del professional de la salut.
Contingut: Procés de ser professional:cap a una competència relacional professional. Procés de malaltia:cap a una hospitalització sana. Procés de mort:cap a una mort sana. Procés de dolc:cap a un dol sa. El counselling:mètode de relació d'ajuda eficaç en estos processos. Interiorització d'actituds i habilitats:aplicació pràctica del counselling.
Metodologia: expositiva-pràctica, joc de rol.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Competència relacional professional aplicada als processos de malaltia, mort i dol PER ALS GRUPS B i D
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:44
Adreçat a: professionals sanitaris d'infermeria i auxiliars d'infermeria (grups B i D)
Objectius generals: millorar la satisfacció laboral i l'estabilitat laboral del professional; millorar la qualitat de l'atenció del pacient i la família, per tal de fer disminuir el percentatge de queixes; reflexionar sobre els processos de malaltia, mort i dol; adquirir competència relacional per al exercir eficaçment i eficientment la professió; interiorització d'actituds i habilitats per part del professional de la salut.
Contingut: Procés de ser professional:cap a una competència relacional professional. Procés de malaltia:cap a una hospitalització sana. Procés de mort:cap a una mort sana. Procés de dolc:cap a un dol sa. El counselling:mètode de relació d'ajuda eficaç en estos processos. Interiorització d'actituds i habilitats:aplicació pràctica del counselling.
Metodologia: expositiva-pràctica, joc de rol.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Participació en les activitats proposades: estudi de casos. Presentar per escrit, mínim de 3 casos per mòdul amb l'estructura facilitada.
Edicions:
Codi del curs: 31010901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: COMUNICACIÓ INTERNA ORGANITZACIONAL, EFICÀCIA I QUALITAT EN LA GESTIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: tots els grups
Objectius generals: un dels principals reptes de la gestió en una organització és aconseguir alinear la missió, visió i valores d'esta amb les expectatives de les persones que componen esta organització.
Contingut: Sistemes de Gestió de Recursos Humans (RRHGH) i models de comunicació. Model de comunicació interna per valors. Desenvolupament del Model de Comunicació amb la metodologia PDCA.
Metodologia: expositiva-pràctica i dinàmica de grups.
Participants: 20
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003115A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31003119A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Comunicar i ajudar a assumir males notícies
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: capacitar els alumnes per tal que adquirisquen els coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament en la situació de comunicar males notícies a un malalt i familiars, i també per a prestar-los el suport emocional adequat per a assumir les notícies.
Contingut: Introducció. Les males notícies en l'àmbit sanitari. Dificultats en la comunicació de males notícies. Motius per a una bona informació i un bon acompanyament. Elements del pacient que s'han de tindre en compte. Com es pot comunicar les males notícies al pacient i a la família. Acompanyament i suport emocional del pacient i la família després de les males notícies.
Metodologia: expositiva-pràctica.
participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31010720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31010731A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: Conceptes bàsics de nutrició i higiene alimentària
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 32
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C y D.
Objectius generals: contribuir a la formació del personal sanitari en el camp de la nutrició i la higiene dels aliments.
Contingut: Concepte d'alimentació i nutrició. Nutrients. Composició dels aliments. Valoració de l'estat nutricional (indicadors). Alimentació i nutrició en els cicles vitals. Malalties transmeses pels aliments. Prevenció i control de la higiene dels aliments.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017618A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 31017619A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31017625A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31017626A - Lloc de celebració VILA-JOIOSA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31017629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31017631A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31017632A - Lloc de celebració BENICARLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Codi del curs: 31017633A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31017636A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE XÀTIVA
\* Codi del curs: 31017685A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: HOSPITAL PARE JOFRE
Títol: Atendre la família en l'atenció primària: tècniques i instruments
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges, treballadors socials i diplomats universitaris en infermeria que treballen en equips d'Atenció Primària (grups A i B).
Objectius generals: dotar dels coneixements bàsics per a comprendre les influències del creixement i les relacions familiars en la complexa dialèctica salut-malaltia. Augmentar la qualitat en l'atenció, escolta i intervenció amb els usuaris (sistema professional-pacient que fa la demanda) i optimitzar les interrelacions entre els distints grups professionals, per mitjà de l'aprenentatge de conceptes i tècniques basats principalment en la teoria dels sistemes humans, teoria de la comunicació humana i altres coneixements relacionals. Este aprenentatge permetrà un millor coneixement de les lleis comunicacionals i els diferents contextos en què tenen lloc, usant-se a si mateixos i els altres com a instrument de treball.
Contingut: Introducció al pensament sistèmic i la teoria de sistemes. La comunicació humana. Les relacions familiars i el cicle vital familiar. L'entrevista i l'arreplega d'informació.
Metodologia: el mètode de treball integra teoria i pràctica en grup, possibilitant un espai d'aprenentatge àgil i participatiu. Pot utilitzar-se material gravat en vídeo d'entrevistes amb famílies.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació continuada. Treball reflexiu enviat a cada un dels docents després de cada tema. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Control sanitari de l'aigua de consum humà
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tècnics de salut pública i farmacèutics titulars. Grups A i B.
Objectius generals: formació en la vigilància i control sanitari de l'aigua de consum humà.
Contingut: Aigua de consum humà i salut pública. Altres aigües: aigües costaneres i aigües dolces, piscines, balnearis i ambients d'aigües recreatives semblants. Aigües reutilitzades. Autocontrol de l'aigua de consum humà en la indústria alimentària. Producció d'aigües de consum humà: tractaments de potabilització de l'aigua de consum humà (desbast, preoxidació, floculació, cloració, osmosi, electrodiàlisi). Presa i conservació de mostres. Descripció detallada dels paràmetres representatius de la qualitat de l'aigua. Legionel·la. SINAC: el sistema nacional d'aigua de consum humà, utilitat i situació.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i qüestionari sobre els continguts que s'han impartit en el curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001732A - Lloc de celebració BENICARLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Codi del curs: 31001733A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31001741A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: COORDINACIÓ D'EQUIPS D'ATENCIÓ PRIMÀRIA AMB ELS SERVICIS DE SALUT MENTAL
Tipus d'Activitat: Curs. Presencial
Hores: 30
Dirigit a: metges de família, infermers/es d'atenció primària i unitats de salut mental, psicòlegs clínics, psicòlegs i treballadors socials (grups A i B).
Objectius Generals: proporcionar una formació integrada en els distints aspectes relacionats amb la prestació de servicis als pacients amb malaltia mental des de l'àmbit de l'atenció primària.
Contingut: Valors i actituds en atenció a les persones amb trastorn mental. Definició de components i factors que intervenen en l'estigmatització. Prevenció i promoció de la salut mental en atenció primària. Trastorns mentals comuns. Trastorn mental greu. Assumptes difícils.
Metodologia: teorico-práctica
Participants: 25
Sistema d'Avaluació: qüestionari sobre temes abordats i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025701A - Lloc de celebració: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ASSISTÈNCIA SANITÀRIA
Títol: Creació de documents en format PDF amb Adobe
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: treballadors de centres sanitaris el lloc de treball dels quals necessite compartir documents en format PDF de forma segura o imprimir fitxers de manera fiable (tots els grups).
Objectius generals: al finalitzar el curs, els alumnes seran capaços de crear documents electrònics en format PDF i editar-los modificant objectes i text, afegint imatges, marcadors, notes i enllaços en elements multimèdia. Així mateix, podran fer el seguiment de la revisió del document per part de múltiples correctors i establir un nivell de seguretat quant a permisos d'accés i signatura digital del document. Finalment, coneixeran les opcions d'impressió, en particular de cara a la impressió comercial.
Contingut: Components de l'Acrobat. El format PDF. Varietat de documents PDF. Revisió de documents PDF. La seguretat en documents PDF. Creació de formularis PDF interactius amb Adobe Designer. Impressió de documents PDF.
Metodologia: teoricopràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: CREACIÓ DE PRESENTACIONS MULTIMÈDIA. MICROSOFT POWERPOINT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Adquirir coneiximents per a la creació de gràfics.
Contingut: Introducció i conceptes generals. Creació de gràfics . Edició, emmagatzematge, modificació, importació i exportació. Presentacions. Utilització de gràficos de la galería.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013512A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31013513A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31013514A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31013515A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31013516A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31013519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31013520A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31013522A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31013525A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31013526A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31013527A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31013528A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31013530A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31013539A - Lloc de celebració UTIEL
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE UTIEL
\* Codi del curs: 31013542A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
\* Codi del curs: 31013550A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31013558A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: Creativitat en la presa de decisions
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: brindar les ferramentes i tècniques pràctiques per a estimular i desenvolupar les nostres habilitats creatives a l'hora de prendre decisions.
Contingut: Les decisions dins de l'àmbit sanitari. Elements en la presa de decisions. Model del procés de presa de decisions. La creativitat dins del model. Potenciant la creativitat.
Metodologia: activa participativa.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004320A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Quadre de comandament integral QCI en el laboratori clínic
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: FEA o residents, TEL i personal relacionat amb el laboratori clínic (grups A, B, C i D).
Objectius generals: proveir de les ferramentes necessàries per a establir un sistema de qualitat i mantindre'l al llarg dels anys; referència especial als indicadors.
Contingut: Laboratori certificat en ISO 9001:2000. Com obtindre indicadors de proporció de fonts distintes. El Sistema d'Informació Econòmica de l'Agència Valenciana de Salut. Control extern de qualitat de la Generalitat. Construcció d'indicadors de proporció. Quadre de comandament integral en el laboratori sòlidament i conceptualment fonamentat a través de l'experiència dels resultats d'ús durant tres anys. Validació de la utilitat com a instrument per a la gestió del laboratori.
Metodologia: desplegament d'elements conceptuals i elaboració de pràctiques per mitjà de la metodologia d'un cas.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; elaboració d'un projecte xicotet de definició d'un CMI.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: ATENCIONS D'INFERMERIA AL PACIENT AMB MALATIA D'ALZHEIMER
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals d'infermeria (grup B).
Objectius generals: Principis d'actuació d'infermeria davant un pacient d'Alzheimer.
Contingut: Procés d'envelliment. Necessitats socials i humanes en l'envelliment. Principis d'actuació d'infermeria. Prevenció de la malaltia. Demències senils i malaltia d'Alzheimer: causes, incidència, símptomes, fases, diagnosi i tractament .Evidències. Objectiu d'infermeria. Intervencions. Relació amb els professionals de la salut i la família: la comunicació. Com facilitar la comunicació entre malalt i cuidador. Maneig de situacions amb el pacient. La càrrega familiar. Patologia del cuidador. Alteració dels processos familiars, aïllament social. Valoració del cuidador principal. Prevenció dels abusos i atencions inadequades. Maneig de les activitats bàsiques de la vida diària. Estat psíquic. Atencions físiques, prevenció i desenvolupament. Pla terapèutic. Atenció domiciliària. La malaltia i la seua evolució. Pla d'atencions. Coordinació interna i externa. Derivació.
Metodologia: expositiva , treballs en grup i anàlisi de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022714A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
Títol: Cures d'úlceres per pressió i ferides cròniques
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges/esses i infermers/es (grups A i B).
Objectius generals: millorar el coneixement, les bases científiques i la capacitació necessària per a establir un pla d'atenció integral en la cura d'úlceres per pressió i en altres ferides cròniques.
Contingut: Estructura de la pell, procés de cicatrització, aspectes generals de la cura de la pell: antisèptics, neteja i desbridament, infecció. Úlceres per pressió (UPP); etiopatogènia de les UPP, epidemiologia, directrius generals de la prevenció de les UPP, escales i valoració. Úlceres per decúbit. Peu diabètic.
Metodologia: expositiva pràctica i discussió de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017316A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Títol: Càncer d'origen laboral
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: personal sanitari, metges i infermers d'atenció primària, especialitzada, salut laboral i prevenció de riscos laborals (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements dels professionals sanitaris, especialment d'atenció primària, sobre la relació entre càncer i treball, per a assessorar millor els seus pacients. Promoure la notificació dels càncers d'origen laboral perquè es reconeguen com a malalties professionals
Contingut: Càncer laboral. Introducció. Definicions. Legislació. Activitats laborals i agents carcinògens que es troben implicats més sovint en la idea del càncer. Mecanismes de la carcinogènesi. Diagnòstic precoç. Vigilància dels treballadors exposats a agents cancerígens. Vigilància de la salut ocupacional i postocupacional. Programes de salut laboral relacionats. Prevenció. Pla Oncològic de la Comunitat Valenciana. Possibilitat de promoció de la salut (tabac, alimentació saludable...) i investigació. El metge de primària i el càncer laboral. Identificació dels casos que puguen ser considerats malaltia professional. Assessorament dels pacients.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021901A - Lloc de celebració: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Com enfrontar-nos als trastorns de la conducta alimentària
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: es pretén donar a conéixer els diferents trastorns que es poden presentar en relació amb la conducta alimentària, i també la forma de previndre'ls i tractar-los.
Contingut: Introducció i història de l'alimentació. Definicions d'alimentació, nutrició i dieta. Promoció de la salut i qualitat de vida. Classificació d'aliments. Classificació dels nutrients. Etiologia, clínica, diagnòstic, prevenció i tractament dels trastorns de la conducta alimentària:sobrepés, obesitat, anorèxia, bulímia, intoleràncies i al·lèrgies alimentàries, interaccions medicamentoses, estats nutricionals especials i malalties esquelètiques.
Metodologia: expositiva i dinàmiques de grup.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018115A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: Com s'escriu un article científic EN L'ÀMBIT SANITARI.
Tipus d'activitat: curs. Mixta.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris que fan tasques d'investigació (grups A i B.)
Objectius generals: conscienciar l'alumne de la importància de la difusió científica de les troballes de la investigació. Conéixer els passos i dificultats per resoldre en el procés de la publicació en una revista amb revisió per parells. Conéixer els fonaments de la redacció científica i l'estructura fonamental d'un article científic. Conéixer els aspectes ètics i legals que es relacionen amb la publicació.
Contingut: Publicació de resultats com a culminació d'un procés d'investigació. Passos previs a l'elaboració del text. Estructura de l'article científic original. Normes tècniques en la redacció científica; l'estil literari científic. Procés de revisió. Altres tipus de publicació.
Metodologia: expositiva i dinàmiques de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: COM PARLAR EN PÚBLIC AMB EFICÀCIA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Incrementar la capacitat dels participants per a presentar amb èxit les seues idees als altres des d'una perspectiva individual i professional.
Contingut: Exposició de conceptes. Comunicació interpersonal. Comunicació eficaç. Tipus de participació i participació eficient. Estrés, temors i fòbies.
Metodologia: expositiva i dinàmiques de grup.
Participants: 20
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31003215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31003219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31003221A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31003230A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Dany osteomuscular relacionat amb el treball
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: personal sanitari d'atenció primària i activitats relacionades amb la salut laboral (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre els danys osteomusculars d'origen laboral per a contribuir a millorar-ne la prevenció, la detecció precoç i el tractament adequat.
Contingut: Introducció a salut laboral. Actualització en la normativa de prevenció de riscos laborals. Dany a la salut d'origen laboral, accidents de treball i malalties professionals. Principals patologies osteomusculars d'origen laboral. Les patologies osteomusculars des de l'àmbit de l'atenció primària. Detecció precoç del dany laboral. Actuacions dels servicis de prevenció de riscos laborals. Protocols de vigilància sanitària específica de la salut dels treballadors. Riscos relacionats amb la patologia osteomuscular i la prevenció d'esta patologia. Ergonomia. Principals mètodes d'estudi. Les patologies osteomusculars com a malalties professionals. Vies establides per al reconeixement com a contingències laborals. El sistema d'informació en salut laboral. Programa SISVEL.
Metodologia: classes presencials, dividides en dos parts, una primera de teòrica i la segona de pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31022001A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: De la bioètica a l'ètica clínica
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer els fonaments de la bioètica aplicada a la clínica. Conéixer les preferències dels pacients: drets i límits. Reflexions sobre la qualitat de vida i dignitat humana en bioètica. Estudi dels diversos contextos ètics.
Contingut: Fonaments de la bioètica aplicada a la clínica. Principis de la bioètica. Models de bioètica. L'hospital com a organisme ètic. Les preferències dels pacients: la comunicació veraç en el consentiment informat. Voluntats anticipades. Límits i drets de la renúncia al tractament. L'objecció de consciència. Àmbit legal en bioètica. Qualitat de vida, dignitat humana i bioètica: ètica del principi i del final de la vida. La bioètica i la investigació. La bioètica i pacients en situacions especials. Bioètiques en les relacions entre el personal sanitari i les seues conseqüències en l'atenció dels pacients, en l'eficiència del sistema sanitari i en la qualitat dels servicis. La bioètica i la gestió de recursos. Peculiaritats de l'entorn sanitari multicultural. Deliberació i gestió de les consultes assistencials.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i presentació d'un treball en grup al final del curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011014A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31011019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31011027A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31011029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: DE LA INVESTIGACIÓ A LA PRÀCTICA CLÍNICA. GUIES DE PRÀCTICA CLÍNICA I SÍNTESI DE L'EVIDÈNCIA CIENTÍFICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B
Objectius generals: Aportar coneixements i estratègies per a la utilització de guies de pràctica clínica.
Contingut: Dels resultats de les investigacions a la millora de l'assistència. - Cerca d'informació sobre l'eficàcia de les intervencions sanitàries. Incorporació de la millor evidència a la pràctica diària. Guies, protocols, algoritmes. Anàlisis de decisions aplicades a la pràctica clínica.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31000229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Dret a l'assistència sanitària en matèria internacional
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: conéixer la normativa que regula el dret a l'assistència sanitària dels estrangers a Espanya i en particular a la Comunitat Valenciana. Conéixer la normativa que regula l'assistència sanitària dels espanyols en l'estranger. Conéixer els procediments administratius sobre l'assistència a estrangers.
Contingut: Normativa reguladora de l'assistència sanitària en matèria internacional. Competències de l'Institut Nacional de la Seguretat Social i de la Generalitat. Convenis bilaterals i reglaments comunitaris en matèria sanitària. Formularis de dret internacional. Llei d'Assegurament Sanitari. Procediments administratius de reconeixement del dret a l'assistència sanitària. Reintegraments de despeses. Targeta Sanitària Europea.
Metodologia: expositiva i pràctica, dinàmica de grups i mètode de casos.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, avaluació continuada i qüestionaris d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005410A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Títol: DESENVOLUPAMENT DE L'AGUDESA EMPÀTICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Reflexionar sobre el significat de l'actitud empàtica i la seua dimensió conductual. Ensinistrar en l'escolta activa i la resposta comprensiva. Desenvolupar la capacitat de captar el marc de referència interior de l'altre.
Contingut: Reflexionar sobre les actituds habituals de cada participant en el moment actual. Il·lustrar el significat i la finalitat de la relació d'ajuda de cara a afavorir una relació amb el pacient i familiars més competent, eficaç i gratificant. Reflexionar i interioritzar les actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els que patixen. Reflexionar les habilitats pròpies de l'ajudant, així com ensinistrar-se en el seu exercici. Afavorir les relacions sanes entre els participants de cara a un aprenentatge a partir de la reflexió i compartir les pròpies experiències.
Metodologia: Exposicions teòriques de continguts, seguint la visió humanística. Exercicis d'interiorització personal i de grups. Anàlisi de conversacions reals. Simulació de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009417A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31009419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31009427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Elaboració de portals. Gestors de continguts Liferay i Alfresco
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A i B).
Objectius generals: presentar els portals de gestió de continguts i portlets de codi obert Alfresco i Liferay. Introducció al desenvolupament de portlets amb Liferay ECM Alfresco.
Contingut: Instal·lació de Liferay i configuració. Desenvolupament d'Intranet. Configuració i estructura del portal. Gestió d'usuaris. Integració LDAP. Ferramentes disponibles calendaris, fòrums, blocs. Introducció i desplegament de portlets. Instal·lació i configuració d'Alfresco. Integració Liferay - Alfresco. Introducció i avantatges d'Alfresco. Gestió d'usuaris i espais. Gestió documental amb Alfresco. Gestió de continguts web amb Alfresco. Gestió de continguts col·laboratius.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'avaluació, proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015701A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT.
Títol: Desplegament del programa de consell genètic en càncer hereditari: procediments d'actuació en les diferents etapes
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals de medicina i infermeria d'atenció primària i especialitzada (grups A i B).
Objectius generals: ampliar els coneixements en l'àmbit del càncer hereditari, amb insistència especial a formar els professionals en l'assessorament bàsic del pacient, en els criteris de selecció el compliment dels quals implica la remissió a les unitats de consell genètic, així com en el maneig clínic i seguiment recomanats per a estos pacients.
Contingut: Programa de Consell Genètic en Càncer Hereditari a la Comunitat Valenciana. Fonaments, estructura i funcionament. Càncer de mama hereditari. Enviament, estudi i maneig clínic del pacient. Càncer de còlon hereditari no polipòsic. Enviament, estudi i maneig clínic. Poliposi adenomatosa familiar. Enviament, estudi i maneig clínic. Enviament, estudi i maneig clínic dels pacients amb altres síndromes de càncer hereditari: neoplàsia endocrina múltiple i carcinoma medul·lar de tiroide, síndrome de Von Hippel-Lindau, i retinoblastoma.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019501A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Desenvolupament psicomotor, trastorns i tractament
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: ampliar el coneixement del desenvolupament motor i cognitiu del xiquet amb les patologies possibles.
Contingut: desenvolupament motor (cinesiològic) del xiquet de 0 a 3 anys. Tècniques de fisioteràpia utilitzades en el tractament del xiquet amb problemes motrius. Desenvolupament cognitiu del xiquet de 0 a 3 anys. Diferents patologies.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Detecció i intervenció amb xiquets/es hiperactius/ves en atenció primària i especialitzada
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C, D i E de servicis pediàtrics, urgències i atenció primària.
Objectius generals: formar el personal sanitari per a reconéixer un xiquet/a hiperactiu/va i adquirir nocions bàsiques de com s'hi pot interacturar tant a nivell teòric com a nivell pràctic.
Contingut: Introducció i justificació. TDA-H. Diagnòstic i avaluació. Actuació amb els usuaris amb TDA-H que acudixen i són atesos en els servicis sanitaris.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31026101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Detecció i abordatge de situacions de risc en xiquets
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris en la prevenció i detecció de situacions de risc en menors, així com en la intervenció adequada en estes situacions, d'acord amb els protocols establits, a fi de previndre o intervindre en qualsevol situació que puga afectar el seu desenvolupament físic i psíquic.
Contingut: Conceptes bàsics sobre la salut del xiquet i de l'adolescent. Programa d'actuació amb mares i xiquets d'alt risc (perinatals). Conceptes bàsics sobre el sistema de protecció de menors. Perfil dels menors que ingressen en centres de protecció social i raons més prevalents. Ferramentes per a detectar patologies psiquiàtriques en menors. Trastorns psiquiàtrics més freqüents, pautes d'intervenció.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019710A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Títol: Detecció, avaluació i intervenció en trastorns sexuals i de la identitat sexual
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: psicòlegs clínics, psiquiatres, metges de família i personal d'infermeria (grups A i B).
Objectius generals: detectar, assessorar i derivar els problemes que té la població sobre la resposta sexual humana, així com els problemes d'identitat sexual o transsexualitat.
Contingut: Resposta sexual humana, disfuncions sexuals, parafílies i delictes sexuals. Trastorns de la identitat sexual. Avaluació diagnòstica. Etiologia. Abordatge terapèutic.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Diagnòstic diferencial del dolor i tractament des d'atenció primària
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges/esses, personal d'infermeria i professionals d'atenció primària i salut pública (grups A i B).
Objectius generals: identificar les possibles causes del dolor que són causa de consulta en atenció primària. Augmentar el coneixement dels procediments diagnòstics i terapèutics del dolor. Millorar el maneig de pacients amb dolor en atenció primària.
Contingut: Definició de les causes de dolor d'origen no traumatològic més freqüents en les consultes mèdiques d'atenció primària. Fisiopatologia del dolor en malalties autoimmunes. Polimiàlgia reumàtica. Les miopaties tiroïdals. Hiperparatiroïdisme primari i secundari. Ferropènies i osteopènies en relació amb alteracions del cicle menstrual. Deficiència de vitaminaD. Osteoporosi. Contractures musculars relacionades amb l'estrés físic i mental. Fibromiàlgia i la possible relació amb exposicions químiques.
Metodologia: expositiva, sessions clíniques i taller d'avaluació de casos clínics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Diagnòstic precoç del melanoma cutani (curs en línia)
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància.
Hores: 10
Adreçat a: professionals d'atenció primària i especialitzada dels grups A i B
Objectius generals: formar els professionals sanitaris d'atenció primària i especialitzada en la prevenció i en el diagnòstic precoç del melanoma cutani.
Contingut: Epidemiologia i història natural del melanoma cutani. Criteris i signes d'alarma o sospita, factors de risc del melanoma i tipus. Estratègies recomanades per a prevenció i el diagnòstic precoç. Guia per a prevenció i el tractament del melanoma a la Comunitat Valenciana.
Metodologia: expositiva-pràctica amb tutoria en plataforma en línia.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: qüestionari d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018901A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31018901B - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: DINÀMICA DE GRUPS DE TREBALL
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Estratègia i dinàmica del treball en grup.
Contingut: Utilitat del treball de grup. Descripció dels distints tipus de grups segons la finalitat i altres criteris. Funcionament dels grups i els distints rols. Dinàmica de grups.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009330A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Disseny de protocols i vies clíniques
Tipus d'Activitat: Curs. Mixta
Hores: 30
Adreçat a: metges/sses, metges/sses residents, infermers/es i auxiliars d'infermeria i qualsevol tècnic/a en ciències de la salut (grups A, B, C i D).
Objectius generals: analitzar els passos en la construcció i avaluació d'un protocol clínic. Establir els atributs i requisits d'un bon protocol i determinació de les semblances i diferències entre protocols i vies clíniques, camins clínics, camins crítics o disseny de processos. Identificar les característiques, mètodes i construcció i utilitats de la protocol·lització de servicis clínics.
Contingut: Disseny o planificació de la qualitat. Concepte i lloc en els programes de gestió de la qualitat. L'enfocament de disseny de la qualitat: metodologia general i principals fases metodològiques. Protocols o guies de pràctica clínica. Avaluació dels protocols. Atributs i requisits d'un bon protocol. Construcció de protocols clínics. Formulació del problema clínic. Identificació de l'evidència científica. Valoració crítica de la validesa i importància de l'evidència.
Metodologia: teoricopràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001819A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Disseny i programació web com a ferramenta de treball
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 25
Adreçat a: treballadors de centres sanitaris que tinguen interés o necessitat de dissenyar algun tipus de pàgines web (págines web, pàgines personals, pàgines per a empresa, portals, etc.). Tots els grups.
Objectius generals: introduir els usuaris d'ordinadors personals en l'ús bàsic de la programació web, la navegació i altres servicis d'Internet.
Contingut: Usabilitat i accessibilitat web. Nocions bàsiques de Photoshop per a dissenyadors web CS4. Dreamweaver CS4 per a disseny web. Webs dinàmiques XML. Base de dades i conceptes bàsics.
Metodologia: expositiva i pràctiques informàtiques.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Disseny i programació web per a informàtics
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: aprendre la tecnologia web. Conéixer els principals llenguatges i ferramentes per a la programació de la web. Integrar entorns web.
Contingut: Conceptes essencials Llenguatges de marques. Web 2.0. Llenguatges de programació web.
Metodologia: exposició teòrica amb casos pràctics.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014301A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT
Títol: Educació per a la salut en adolescents. Ferramentes i programes de salut sexual. Enfocat a intervencions amb adolescents
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grup B. professionals d'infermeria (grupo B).
Objectius generals: detectar els factors de risc, previndre les conductes de risc i donar una resposta ràpida i eficaç en els problemes i dubtes de la vida sexual dels adolescents.
Contingut: Amor i sexualitat. La família, l'adolescència i el sexe. Promoció del sexe segur: protecció contra l'embaràs. La píndola de l'endemà. Malalties de transmissió sexual. Programa PIES. Taller teoricopràctic de maneig de l'adolescent.
Metodologia: exposicions teòriques, treball individual amb resolució d'exercicis i pràctiques en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31024620A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31024627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31024628A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: Educació per a la salut en l'escola
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 25
Adreçat a: professionals d'atenció primària, metges/sses, infemers/es i auxiliars d'infermeria (grups A, B i D).
Objectius generals: conéixer els principals enfocaments i models en promoció i educació per a la salut, els diferents tipus d'aprenentatge i els seus determinants. Analitzar el paper dels professionals sanitaris i docents en la promoció i educació per a la salut.
Contingut: l'Educació per a la Salut (EpS): concepte i justificació. Objectius de l'aprenentatge: cognitius, afectius i psicomotrius. Mètodes educatius: exposició, discussió, etc. Paper de les famílies i alumnes en l'EpS. Escoles promotores de salut. La Xarxa Europea d'Escoles Promotores de Salut (XEEPS).
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025441A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: Educació per a la salut en els pacient crònics
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 32
Adreçat a: infermeres i auxiliars d'infermeria (grups B i D).
Objectius generals: millorar els coneixements i estimular l'adquisició de competències noves en els professionals de la salut, perquè siguen capaços de desenvolupar en els pacients afectats d'una malaltia crònica competències que els permeten gestionar la malaltia d'una manera autònoma.
Contingut: Viure amb una malaltia crònica. Problemàtica dels professionals de la salut davant de la malaltia de llarga duració. Actualització i maneig de les principals malalties cròniques, diabetis, hipertensió, dislipèmies, respiratòries (bronquitis, asma). Concepte i interés de l'educació terapèutica. Adherència al tractament. Foment de l'autoatenció. Rol de la infermera en educació sanitària al pacient crònic.
Metodologia: expositiva-pràctica, jocs de rol.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023630A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Educació sanitària del pacient crònic. Intervencions basades en l'evidència
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 28
Adreçat a: metges i infermeres (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements i les habilitats educatives dels professionals de medicina i infermeria, de manera que puguen fer una intervenció clínica i psicosocial més efectiva en relació amb els pacients crònics i l'entorn familiar dels pacients.
Contingut: Definició de malaltia crònica i patologies cròniques de major incidència. L'equip multidisciplinari en l'atenció del pacient crònic. Educació sanitària. Atenció del malalt crònic. Característiques especials del malalt enllitat. Aspectes dietètics en la malaltia crònica. Discapacitats que requerixen atencions i estratègies educatives especials. Estratègies educatives per a la promoció i conservació de la salut del pacient crònic. Anàlisi psicològica del comportament del pacient crònic. Recursos socials i integració social. Suport espiritual. Valors i creences.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023817A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: El model europeu d'excel·lència EFQM i l'acreditació de qualitat d'INACEPS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: càrrecs directius, caps de servicis que haja d'acreditar INACEPS a partir de 2008 i membres dels grups de millora EFQM (grups A i B).
Objectius generals: divulgar i formar en el model europeu d'excel·lència EFQM i el model valencià d'acreditació INACEPS.
Contingut: Introducció, criteris, avaluació i estratègia d'implantació del EFQM. Memòria de qualitat 2007. Introducció al model valencià d'acreditació en qualitat assistencial (INACEPS). Manual per a l'acreditació d'organitzacions i pràctiques sanitàries. El procés d'acreditació de la UDCA.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques amb grups de treball.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació continuada.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004415A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: EL PROCÉS DE MORIR. ACOMPANYAMENT AL PACIENT TERMINAL I LA SEUA FAMÍLIA. ELABORACIÓ DEL DOL
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris del grups A, B i D.
Objectius generals: proporcionar coneixements que faciliten la qualitat d'assistència al malalt en situació terminal i actituds terapèutiques que afavorisquen un acostament adequat al malalt moribund. Detectar i abordar les distintes necessitats del malalt en relació amb la família i prevenir el burnout maximitzant el nivell de competència al menor cost emocional possible.
Contingut: Identificar les escenes temudes. Control del dolor i altres símptomes físics. Mort i patiment. Maneig de la negació, la tristesa i l'ansietat.
Metodologia: expositiva y dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31009213A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31009214A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31009220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31009222A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31009223A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31009224A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31009225A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31009227A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31009229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31009230A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31009231A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: El treball com a generador de malaltia
Tipus d'activitat: seminari presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: es pretén formar els professionals en els continguts del programa per a capacitar-los per a fer més suportable la càrrega laboral i previndre l'aparició d'alteracions físiques i psíquiques generades en l'àmbit laboral.
Contingut: Introducció. Salut / malaltia. Treball / desocupació. Salut física, salut mental i els seus determinants. Absentisme laboral. Llei de Prevenció de Riscos Laborals. Grups i factors de risc. Malalties sistèmiques. Alteracions mentals. II Enquesta de Condicions Laborals de Treball a la Comunitat Valenciana. Models d'intervenció en positiu. Prevenció i tractament.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Malalties desateses, emergents i reemergents
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A i B.
Objectius generals: conéixer les malalties que reben poca atenció de la investigació o de la indústria farmacèutica, així com les malalties emergents i reemergents en un món globalitzat.
Contingut: Introducció. Conceptes. Definicions. Causes. Classificació de les malalties. Tipus i característiques de la malalties. Epidèmies i pandèmies. Malalties de la civilització. Epidèmies silencioses. Programes d'actuació. Prevenció, tractaments i recursos.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Malalties professionals, diagnòstic de sospita i de confirmació. Cost per al servici públic de salut i les entitats obligades al pagament
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 50
Adreçat a: facultatius especialistes, MIR, gerents d'àrea i hospital (grup A).
Objectius generals: conéixer què són les malalties professionals, com es realitza el diagnòstic de sospita i de confirmació. Conéixer els sistemes de notificació SISVEL i els costos per al servici públic de salut i les entitats obligades al pagament. Tot això amb l'objectiu d'evitar-ne la infradeclaració, evitar que la despesa recaiga en el sistema públic de salut i es generen despeses innecessàries. I, finalment, que les entitats obligades al pagament de les MP se'n facen càrrec. Establir les bases per a la recuperació dels costos per part del sistema sanitari públic.
Contingut: Definició d'accident de treball i malalties professionals. Similituds entre estes contingències. Criteris de sospita i confirmació de: malalties professionals causades per agents químics, físics, biològics i per inhalació de substàncies; malalties professionals de la pell i malalties. professionals causades per agents carcinogènics. Subdeclaració de les MP com a causa que no siguen costejades per les entitats obligades al pagament: les MATMPSS (mútues d'accidents de treball i malalties professionals de la Seguretat Social). Sistemes de notificació: inspecció mèdica i SISVEL. Fòrum de discussió per a la determinació de les despeses que comporten les MP per al sistema públic de salut i la necessitat de l'establir mecanismes per al reintegrament.
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Realització de casos pràctics.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007337A - Lloc de celebració TORRENT
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE TORRENT
Títol: Estadística bàsica per a personal sanitari. Anàlisi de dades amb SPSS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A i B.
Objectius generals: fer una descripció elemental de variables de tipus qualitatiu i quantitatiu. Calcular els paràmetres estadístics descriptius més utilitzats en ciències de la salut. Generar un informe de síntesi de les dades obtingudes a través de les ferramentes proporcionades pel programari SPSS.
Contingut: Descripció de variables qualitatives i quantitatives. Teoria i càlcul de probabilitats. Estimació de paràmetres i càlcul d'intervals de confiança. Comprovació d'hipòtesis. Comparació de proporcions. Comparació de mitjanes. Proves de relació entre variables quantitatives. Interpretació de resultats estadístics generats amb el programa SPSS.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització d'una prova escrita.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002115A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31002117A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31002121A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31002130A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31002138A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE ALZIRA
\* Codi del curs: 31002158A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Codi del curs: 31002173A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: Estratègies i habilitats de comunicació en situacions de violència en l'ambient hospitalari
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: aconseguir que els alumnes adquirisquen els coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament en les situacions violentes amb els usuaris en els hospitals.
Contingut: Definició del problema. El fenomen de la violència. Perfil dels pacients i familiars violents en els hospitals. Recursos per al maneig de situacions de violència en els hospitals. Cultivar i propiciar un ambient de no-violència en els hospitals. L'autoatenció del professional. Altres línies d'actuació en les situacions de violència.
Metodologia: participativa.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011214A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31011227A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Estratègies i habilitats de comunicació en situacions de violència en els centres d'Atenció Primària
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: aconseguir que els alumnes adquirisquen els coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament en les situacions violentes amb els usuaris en els centres d'atenció primària.
Contingut: Definició del problema, el fenomen de la violència. Perfil dels pacients i familiars violents en els centres de salut. Recursos per al maneig de situacions de violència en atenció primària. Cultivar i propiciar un ambient de no-violència en el centre de salut. L'autoatenció del professional. Altres línies d'actuació en les situacions de violència.
Metodologia: participativa.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011114A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31011127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Explotació de la informació SIP per al personal d'Atenció Primària i Especialitzada
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A, B, C i D.
Objectius generals: informar sobre el tipus d'informació SIP de rellevància i ensinistrar en el maneig dels indicadors demogràfics, llistes i informes.
Contingut: El SIP com a base de dades corporatives poblacionals de la Conselleria de Sanitat. Normes d'accés i seguretat d'un operador SIP. Concepte de jerarquia en el SIP. Indicadors demogràfics en el SIP. Llistes i informes SIP. Model d'assegurament. Utilització de la targeta sanitària.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012210A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
\* Codi del curs: 31012221A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31012229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Explotació i anàlisi de dades en els servicis d'emergències sanitàries
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 16
Adreçat a: metges/sses, coordinadors/es CICU, metges/sses i infermers/es SAMU, locutors/es CICU, teleoperadors CICU (tots els grups).
Objectius generals: identificar la incidència i prevalença dels motius de demanda social. Mostrar el perfil de les patologies ateses. Dissenyar el quadre de comandaments per a la gestió d'emergències. Monitoritzar els accidents de trànsit.
Contingut: El mètode científic. Ferramentes de la investigació. Epidemiologia estadística. Informàtica i documentació. Tipus d'estudis, amb especial atenció als descriptius, base de dades de l'aplicació Cordex. Tractament de dades. Medicina basada en l'evidència.
Metodologia: expositiva i pràctica, taller en l'aula d'informàtica.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007588A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: SES CASTELLÓ
Títol: Factors psicosocials:els nous riscos emergents presents en l'àmbit de treball
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris de tots els grups.
Objectius generals: proporcionar els coneixements i les habilitats per a abordar els riscos i danys laborals d'origen psicosocial presents en el lloc de treball i prevenir-los.
Contingut: Concepte i definició dels factors psicosocials presents en l'àmbit laboral. Els nous riscos emergents presents en l'entorn laboral:l'estrés, l'esgotament professional, mobbing... Tècniques i mètodes d'avaluació. - Danys per a la salut dels treballadors derivats dels riscos psicosocials en el treball. Prevenció del risc psicosocial d'origen laboral. Vigilància de la salut dels treballadors exposats a riscos psicosocials.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021739A - Lloc de celebració UTIEL
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE UTIEL
Títol: FORMACIÓ D'EDUCADORS DE PROGRAMA DE DIABETIS TIPUS II EN LES CONSULTES D'INFERMERIA D'ATENCIÓ PRIMÀRIA.
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals d'infermeria (grup B).
Objectius generals: dotar la infermeria d'atenció primària de coneixements i habilitats necessàries per al desenvolupament d'una assistència global al pacient diabètic en les consultes d'infermeria.
Contingut: Diferenciar entre consulta programada/consulta demanda. Determinar les activitats i competències de la infermeria en les consultes programades de diabètics. Descriure i delimitar els objectius terapèutics de la infermera o educador/a en diabetis i en relació amb els objectius del pacient. Valorar necessitats de pacient establint un Pla d'atencions individualitzat. Intervenir en el procés educatiu per a un canvi d'actituds i un desenvolupament òptim d'autocontrol. Disminuir el nombre de visites programades en els pacients amb la suficient habilitat d'autocontrol. Desenvolupament de continguts en les sessions educatives que el professional ha de treballar individualment amb els pacients.
Metodologia: expositiva i estudi de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017527A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31017528A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: Formació de formadors
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A, B, C i D.
Objectius generals: proporcionar les ferramentes que permeten optimitzar la formació del personal sanitari perquè puguen impartir cursos com a formadors. Instruir en les tècniques didàctiques més efectives per a completar les competències dels formadors.
Contingut: la formació de treballadors: característiques que diferencien este tipus de formació; lleis de l'aprenentatge d'adults, estils i comportaments observables. El paper del formador: qualitats del bon formador, qualitats de l'estil oral, la motivació del curs. La preparació del curs: ferramentes de suport, la formulació d'objectius pedagògics, el manual del formador i del participants, el guió del formador. La impartició del curs: mitjans audiovisuals i de suport, conducció de grups, maneig de situacions difícils.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FORMACIÓ DE FORMADORS EN ATENCIÓ BUCODENTAL A LA INFÀNCIA, DISCAPACITATS I EMBARASSADES
Tipus d'Activitat: Curs. Presencial
Hores: 10
Adreçat a: pediatres, higienistes dentals, infermeres i comares (grups A, B i C)
Objectius Generals: assentar les bases de derivació a les unitats d'odontologia de referència dels xiquets, discapacitats i embarassades susceptibles d'atenció bucodental en la mateixa. Formar els assistents en matèria de prevenció i cobertura de patologia bucodental.
Contingut: Prevenció de patologia bucodental que s'ha de prestar en la infància, discapacitat física i/o psíquica i embarassades. Cobertura bucodental i ampliació de prestacions.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'Avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019316A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Títol: Formació de formadors. Noves tècniques de formació en línia
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 50
Adreçat a: professionals sanitaris del grups A i B.
Objectius generals: conéixer les tècniques per a la formació de persones adultes, tant en modalitat presencial com a distància, fent especial insistència en les tècniques de formació a través d'Internet.
Contingut: Bases específiques de la formació de persones adultes. La comunicació com a ferramenta per a la formació. Com es dissenya una acció de formació. Metodologia didàctica. Funcionament d'una plataforma de formació en línia. Especificitats de la formació en línia. La dinamització en la formació en línia.
Metodologia: exposicions teòriques i elaboració de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: contínua, treball de final de curs i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015416A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31015419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Formació de metges coordinadors per a una central d'informació i coordinació d'urgències
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 50
Adreçat a: llicenciats/des en Medicina i Cirurgia que treballen en llocs relacionats amb la urgència i l'emergència mèdica (grup A).
Objectius generals: formar i proporcionar a l'alumnat una base teòrica bàsica del treball en un CICU. Conéixer l'aplicació informàtica de gestió d'urgències i emergències Cordex.
Contingut: Tipus de centrals. Legislació bàsica. Sistema d'assistència sanitària urgent. Aplicació informàtica Galeno versus Cordex. Responsabilitat legal dels centres coordinadors sanitaris. Plans d'emergències. Plataforma 112. Telecomunicacions. Sistemes de qualitat en emergències,
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007677A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: SES ALACANT
Títol: FORMACIÓ DIRECTIVA DELS CAPS DE ZONA BÀSICA I COORDINADORS D'INFERMERIA D'ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:30
Adreçat a:professionals sanitaris coordinadors/es i responsables d'equips d'atenció primària i d'infermeria dels grups A i B.
Objectius generals: dotar d'habilitats executives i de control del temps els coordinadors d'equip i responsables d'infermeria dels centres de salut d'atenció primària.
Contingut: Lideratge. Presa de decisions. Planificació i programació, habilitats. Eficàcia en reunions. Gestió del temps. Models de qualitat. Motivació. Tècniques de comunicació.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003714A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31003724A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31003727A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: FORMACIÓ EN ENTREVISTA CLÍNICA PER A METGES EN ATENCIÓ PRIMÀRIA. JOC DE ROL. HABILITATS DE COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT
Tipus d'activitat: curs mixt.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris principalment tutors de residents de MFiC (grup A).
Objectius generals: detectar quins canvis són necessaris per a establir una comunicació interpersonal més efectiva en la relació professional amb els pacients. Monitoritzar l'aprenentatge d'un grup de professionals sanitaris (residents o no) en tècniques de comunicació/de consulta/d'entrevista clínica.
Contingut: L'entrevista clínica: objectius i continguts. Exercicis programats per a l'ensenyança de l'entrevista clínica. Treball amb gravacions de vídeo. Ús del joc de rol en l'ensenyança de tècniques d'entrevista clínica. Tècnica de gravació de consultes. Autoavaluació de l'ensenyança de l'entrevista clínica.
Metodologia: expositiva pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'avaluació, control d'assistència i prova d'aprofitament.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Formació en higiene alimentària per a manipuladors de menjar preparat de cuines d'hospitals i altres establiments dependents de la Generalitat
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 10
Adreçat a: empleats públics amb funcions d'elaboració, envasament, distribució o servici de menjar preparat en instal·lacions de cuines de centres hospitalaris i altres centres dependents de la Generalitat Valenciana. Grups C, D i E.
Objectius generals: garantir que els manipuladors d'aliments d'establiments i indústries d'elaboració de menjar preparat disposen d'una formació adequada en higiene d'aliments d'acord amb l'activitat laboral que fan, complir la responsabilitat arreplegada en l'article quart del Decret 73/2001, de 2 d'abril, del Govern Valencià (DOGV número 3975, de 6 d'abril de 2001) de formar els treballadors les empreses alimentàries mateixes.
Contingut: Introducció: concepte d'higiene alimentària. Responsabilitat de l'empresa en la formació. Malalties transmeses per aliments. Perills per a la salut derivats del consum d'aliments: perills biològics, químics i físics. Mesures preventives: autocontrol i guia de practiques correctes. Neteja i desinfecció. Desinsectació i desratització. Instal·lacions estructurals i sanitàries: pla de manteniment d'instal·lacions i equips. Residus sòlids. Pla de control d'aigües. Personal: pla de formació. Higiene personal, hàbits i salut. Practiques correctes d'higiene: recepció. Conservació i emmagatzemament. Procés d'elaboració. Envasament. Transport, distribució i servici. Etiquetatge.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025134A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31025134B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31025134C - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31025134D - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31025134E - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: FORMACIÓ EN LACTÀNCIA MATERNA PER A PROFESSIONALS SANITARIS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: comares i infermeres/s i auxiliars d'infermeria (grups B, C i D).
Objectius generals: actualitzar els coneixements dels professionals sanitaris per a aconsellar, promoure i afavorir la lactància materna.
Contingut: Introducció: anatomia i fisiologia. Epidemiologia i promoció. Rutines sanitàries errònies que alteren la LM. IAHN. Avantatges de la lactància materna. Tècnica. Inici. Problemes clínics del xiquet i la mare durant l'alletament. Tècniques de suplementació, extracció i conservació de la llet, bancs de llet. Deslletament: psicologia i lactància. Legislació i lactància. Anticoncepció i lactància. Grups de mares i voluntariat.
Metodologia: expositiva pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016917A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: Formació per a tècnics de salut pública en programes de salut infantil i perinatal
Tipus d'activitat: curs mixt.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris tècnics superiors i tècnics mitjans dels centres de Salut Pública de la Comunitat Valenciana (grups A i B).
Objectius generals: facilitar als tècnics de salut pública els coneixements necessaris per a la gestió i el desplegament dels programes relacionats amb l'embaràs, el part i el puerperi i la salut infantil i de l'adolescent impulsats des de la Direcció General de Salut Pública.
Contingut: Situació a la Comunitat Valenciana de la salut de les dones en edat fèrtil durant l'embaràs, part i puerperi, dels xiquets i adolescents. Programa de control i seguiment de l'embaràs, part i puerperi. Cribratge neonatal. Programa de supervisió de la salut infantil. Programa de promoció de la salut bucodental en la infància. Estratègies de promoció de la lactància materna. Estratègies de prevenció de l'obesitat infantil. Estratègies de prevenció del maltractament infantil. Programa de detecció i intervenció dels trastorns de la conducta alimentària (DITCA).
Metodologia: una part teòrica presencial (14 hores) i una part pràctica consistent en la realització d'un treball (6 hores).
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019801A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Formador d'educadors en massatge infantil
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:32
Adreçat a: comares i/o personal d'infermeria pediàtrica (grup B).
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris per a l'elaboració de tallers d'estimulació i massatge infantil en el puerperi.
Contingut: Teoria i pràctica del massatge infantil. Importància del sentit del tacte i de la pell. Beneficis del massatge infantil. El procés de vinculació afectiva. Massatge per a xiquets amb necessitats especials (prematurs, hospitalitzats, discapacitats, adoptats, famílies de risc...). El massatge en les diverses etapes del creixement.
Metodologia: teòrica i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017101A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Formador de formadors en violència de gènere
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:32
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenvolupar les característiques del Protocol per a l'Atenció Sanitària de la Violència de Gènere a la Comunitat Valenciana.
Contingut: Descriure els conceptes generals de la violència de gènere. Desenvolupar els signes d'alarma que permeten guiar la detecció precoç de la violència de gènere. Descriure els elements que es consideren per a valorar el nivell de risc de la dona víctima de violència de gènere. Desenvolupar les actuaciones específiques per a l'atenció de casos de violència de gènere en l'àmbit d'atenció primària, especialitzada i en urgències. - Descriure les actuacions en les agressions sexuals. Descriure els aspectes ètics i legals en l'abordatge de la violència de gènere.
Metodologia: exposicions teòriques i resolució de casos pràctics.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020350A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: Francés elemental per a personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C, D i E amb coneixements previs de l'idioma francés.
Objectius generals: comprendre el sentit general, la informació essencial i la informació específica de textos orals elementals. Produir textos orals bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general, els punts principals i la informació específica de textos escrits elementals. Escriure textos senzills en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: La família. Nombres cardinals (des del 100 en avant). Nombres ordinals. Les dates. Vocabulari i expressions usades en una comunicació telefònica. La vivenda. Parts de la casa. Parts del cos. L'alimentació. Estat de salut. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Les professions sanitàries. Els centres sanitaris. Parts dels centres sanitaris. La petició d'ajuda. Demanar i donar explicacions i informacions. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Aconsellar de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió d'acord i desacord. Localització.
Morfosintaxi: L'oració interrogativa, afirmativa, negativa en el present. Les oracions compostes: causals (parce que, comme); temporals (avant, aprés, depuis (que), quand, pendant (que), il y a... que, ça fait... que). El nom: gènere i nombre. L'adjectiu: gènere i nombre. Els comparatius. Els superlatius. Temps de l'indicatiu: present, futur, passé composé, imperfecte. L'imperatiu. Els adverbis: en ment; de quantitat, lloc, temps. Preposicions i locucions prepositives.
Fonètica: Les vocals. Les vocals nasals. La e muda. Les semivocals o semiconsonants. La liaison. L'enchaînement. L'entonació. L'accent tònic.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, joc de rols, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008512A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
Títol: Francés per a principiants per a personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C, D i E sense coneixements previs de l'idioma francés.
Objectius generals: comprendre el sentit general i la informació essencial de textos orals breus. Produir textos orals breus i bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general i els punts principals de textos breus d'estructura simple i molt clara. Escriure textos senzills i breus en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: La salutació i la presentació. Països i nacionalitats. Les llengües. Nombres cardinals (0-100). La família. Les professions. L'hora, la divisió del temps. Els dies de la setmana, els mesos, les estacions de l'any. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Parts del cos. L'alimentació. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Fórmules de cortesia. Donar consells de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió elemental d'acord i desacord. Localització.
Morfosintaxi: La frase afirmativa, negativa, interrogativa en el present. Les oracions compostes: coordinatives (et, ou); causals (parce que); temporals (quand). El nom: gènere i nombre. Els pronoms. Els pronoms personals: tònics i àtons. Els determinants. L'adjectiu: gènere i nombre. El verb: el present d'indicatiu. L'imperatiu. L'adverbi: quantitat, temps, mode, lloc. Preposicions i locucions prepositives més elementals.
Fonètica: Les vocals. Les vocals nasals. La e muda. Les semivocals o semiconsonants. La liaison. L'enchaînement. L'entonació. L'accent tònic.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, joc de rols, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008412A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31008427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: GESTIÓ CLÍNICA DE LA CONSULTA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a:metges/esses i infermer/es (grups A i B).
Objectius generals: establir línies de treball encaminades a conéixer la situació real de l'organització de l'activitat dels metges i infermers d'atenció primària; formar els metges i infermers d'equips d'atenció primària per a desplegar circuits i ferramentes que permeten millorar l'organització de les consultes d'atenció primària.
Contingut: Anàlisi, contingut de les consultes del metge de família. Anàlisi, contingut de les consultes d'infermeria. Gestió de quotes. Organització de la consulta.Gestió d'agendes. Gestió de les activitats administratives. Gestió de tractaments llargs. Pacient hiperfreqüentador.Gestió i maneig. -Interrelació amb atenció especialitzada.11.Estratègies de millora.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003917A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31003924A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: GESTIO CLÍNICA EN L'ENTORN DE L'AGÈNCIA VALENCIANA DE SALUT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grup A i B.
Objectius generals: adquirir coneixements i valoració del Pla Estratègic de l'Agència Valenciana de la Salut i de la gestió de la consulta mèdica.
Contingut: Pla Estratègic Agència Valèncian de Salut. Acords de Gestió Clínica. Gestió de la consulta mèdica (guies de pràctica clínica, gestió de visites planificades i anàlisi de la informació clínica generada).
Metodologia: expositiva i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31003021A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
Títol: Gestió de conflictes en la gestió telefònica de pacients
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 16
Adreçat a: personal administratiu de qualsevol nivell l'activitat principal del qual es basa a informar i assessorar sobre consultes (grups C, D i E).
Objectius generals: orientar de forma adequada les converses. Transmetre seguretat i fiabilitat en els arguments de suport en llenguatge positiu. Estructurar i dirigir les telefonades.
Contingut: El valor de la comunicació telefònica. Saber dir, saber escoltar. Control i direcció de situacions conflictives. Fases per a abordar els problemes. El conflicte.
Metodologia: expositiva i joc de rol.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Gestió de malalties com a procés d'integració assistencial
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris de medicina, psicologia, farmàcia i infermeria (grups A i B).
Objectius generals: promoure entre els professionals de l'àmbit de les ciències de la salut la utilització de ferramentes de qualitat en la gestió de les patologies més freqüents, tractant-les com a processos assistencials, que comencen i acaben en atenció primària. D'esta manera s'afavorirà la integració assistencial i es millorarà la qualitat del procés assistencial, així com la percepció per part del pacient d'una sanitat sense escalons.
Contingut: Gestió de processos: identificació i selecció. Documentació de processos. Definició de processos. Mesurament de processos, Medicina basada en l'evidència: valoració crítica. Utilització de l'evidència. Avaluació. Sistema d'informació i qualitat assistencial. Fonts d'informació en l'entorn assistencial. Gestió de la qualitat: establiment de polítiques de qualitat i objectius. L'acreditació com a fórmula d'avaluació externa d'una organització o servici sanitari. Integració assistencial. La integració assistencial com a model de continuïtat en el tractament de les malalties.
Metodologia: expositiva-pràctica. Aprenentatge basat en problemes.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005616A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Títol: GESTIÓ DEL TAULELL EN CENTRES D'ATENCIÓ PRIMÀRIA. HABILITATS I TRACTE AL PÚBLIC
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a:auxiliars administratius/ves d'equips d'atenció primària, (grup D).
Objectius generals: dotar dels instruments de comunicació els professionals de l'àrea de recepció dels centres d'atenció primària; conéixer tècniques que es requerixen per a detectar, explorar i aclarir els problemes habituals de comunicació; conéixer les habilitats de comunicació que els professionals d'atenció primària han de practicar en la relació tant amb els companys com amb els usuaris.
Contingut: Transmissió i recepció de la comunicació. Distorsió dels missatges informatius.
Metodologia:classes teòriques i pràctiques.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009715A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31009719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31009721A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31009725A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31009729A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Gestió de projectes en centres sanitaris
Tipus d'activitat: curs. Mixta
Hores: 30
Adreçat a: tècnics d'administració i gestió, amb titulació de grau superior i mitjà. Metges. Professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer la importància de la gestió de projectes com a factor que contribuïx al desplegament de l'estratègia de les organitzacions. Superar la gestió tradicional dels projectes adaptant-la a entorns canviants. Aprendre els aspectes bàsics i factors clau per al desplegament reeixit d'un projecte.
Contingut: Definició i conceptes de l'administració de projectes. Identificació de necessitats. Solucions proposades. Anàlisi de projecte. El gerent o director del projecte. L'equip de projectes i la seua gestió. Lideratge. Tipus d'organització de projectes. Comunicació i documentació de projecte. Planificació. Programació. Control del programa. Consideracions sobre recursos. Planificació i exercici del cost. Programes informàtics per a administració de projectes.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31006419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Gestió de servicis de TI. ITIL v3
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: presentar els conceptes bàsics de en la gestió dels servicis de TI; establir un model per a alinear les estratègies de TI amb les estratègies corporatives; presentar ITIl com a bones pràctiques en la gestió de servicis de TI.
Contingut: La gestió de servicis de TI. Alineació de les estratègies. Bones pràctiques en la gestió de servicis de TI. Evolució d'ITIL. - Estratègia de servicis. Disseny de servicis. Transició del servici. Operació del servici. Millora contínua del servici de TI.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014210A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT
Títol: GESTIÓ DEL TEMPS DEL PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: saber organitzar el temps i conéixer les situacions de pressió.
Contingut: Com saber dur el temps i l'estrés. Reflexions sobre l'administració individual del temps. Dificultats en l'administració del temps. Una qüestió bàsica: marcar-se objectius. Com organitzar activitats. L'organisme humà i la capacitat de rendiment. Treball i temps lliure. El temps i la salut. Tècniques per a superar l'estrés.
Metodologia: expositiva i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31002901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31002913A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31002919A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31002922A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31002924A - Lloc de celebració ONTINYENT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31002927A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Gestió econòmica i pressupostària en centres sanitaris
Tipus d'activitat: curs mixt.
Hores: 40
Adreçat a: tècnics mitjans i superiors dels centres sanitaris (grups A, B i C).
Objectius generals: formar els professionals dels centres sanitaris en les especificitats de la gestió econòmica i pressupostària de l'administració pública, capacitant-los per a l'enteniment i l'aplicació de la comptabilitat pressupostària i per al seguiment dels passos que s'han de seguir per a l'aplicació de les normes de gestió econòmica en organismes públics.
Contingut: Aspectes bàsics de la comptabilitat pública. Concepte i funcionament del pressupost en els centres sanitaris. Principis comptables i pressupostaris. Tècniques de pressupostació. Modificacions pressupostàries. Situació de crèdits pressupostaris. Execució de l'estat de despeses i d'ingressos. La gestió del pressupost. El compte general.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, avaluació contínua i prova objectiva al final del curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31006728A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: GESTIÓ PER PROCESSOS EN LA SANITAT PÚBLICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: Conceptes. característiques, elements i components dels processos de gestió en els centres sanitaris.
Contingut: La qualitat, control i gestió. Gestió per processos en l'administració pública vs organització funcional. Matriu d'importància i priorització. Selecció de processos. Arquitectura de processos mitjançant la metodologia IDEF. Indicadors. Monitorització. El procés. Pla d'estabilització dels processos. Cicle PDCA-REDER. Millora de processos. Reactiva o contínua. Proactiva o dràstica.
Metodologia: expositiva-participativa
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31002724A - Lloc de celebració ONTINYENT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: HABILITATS DE COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT. CRITERIS DE QUALITAT EN L'ATENCIÓ AL PACIENT EN UNA SANITAT MODERNA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a:personal d'infermeria, treballadors socials, personal de taulell i de cita prèvia, zeladors (grups B, C, D i E).
Objectius generals: formar el personal en habilitats de comunicació que redunden en una qualitat millor de la percepció del pacient pels servicis que rep.
Contingut: Habilitats de comunicació. El nou perfil del pacient. El pacient difícil. Atenció en situacions crítiques.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009915A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31009929A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31009930A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Habilitats de comunicació en centrals de coordinació sanitària
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges coordinadors, locutors CICU, teleoperadors CICU, personal sanitari SAMU (tots els grups).
Objectius generals: formar i perfeccionar la comunicació en l'àmbit d'emergències del personal que atén la demanda de l'alertant i la transmissió a les unitats assistencials i actuants d'altres àmbits (relació amb els bombers o la policia, etc.).
Contingut: Tècniques de comunicació. L'atenció telefònica. Importància de la resposta a l'usuari. Coneixements i actuació davant d'una situació conflictiva i personal. Situacions especials.
Metodologia: expositiva i pràctica, simulació d'alertants.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011388A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: SES CASTELLÓ
Títol: HABILITATS DE DIRECCIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: capacitar el personal amb responsabilitats de direcció per a optimitzar les seues actituds i habilitats en la gestió dels seus entorns i escenaris operatius.
Contingut: Coneixements generals de gestió de personal. Planificació. Motivació. Lideratge. Comunicació i dinàmica de grups. Instruments per a la millora contínua de la qualitat.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002814A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31002817A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31002827A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31002830A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Habilitats de gestió dels comandaments intermedis
Tipus d'activitat: curs mixt.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris. Comandaments intermedis d'organitzacions sanitàries o altres persones amb possibilitat d'ocupar un lloc de comandament intermedi en el futur (grup B).
Objectius generals: conéixer de forma pràctica les tècniques adequades per a fer les funcions del comandament intermedi, facilitar les habilitats necessàries per a l'optimització de l'eficàcia en la gestió.
Contingut: Autoritat i responsabilitat del comandament. Gestió i lideratge. El treball en equip. Com organitzar i dirigir reunions. La gestió del temps. Tècniques de negociació. Gestió i resolució de conflictes.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: contínua, prova objectiva i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007814A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31007819A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Habilitats d'intervenció amb famílies que atenen un malalt greu
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: adquirir habilitats per a resoldre situacions de crisi en l'atenció de la família d'un malalt.
Contingut: Relació d'ajuda i família:la família com a element clau en l'atenció del malalt. La comunicació en el sistema familiar. Aspectes psicològics i reaccions emocionals de la família davant del procés de malaltia. Principals problemes:conspiració de silenci, claudicació familiar i negació. Síndrome d'esgotament en el cuidador. El comiat i el dol.
Metodologia: partint del mètode inductiu, el professional pot refermar els coneixements a través de la seua experiència personal.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FERRAMENTES PER A LA INVESTIGACIÓ I EPIDEMIOLOGIA CLÍNICA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: descripció i coneixement de les ferramentes per a la investigació i epidemiologia clínica.
Contingut: Descriure les aportacions de l'epidemiologia, la pràctica clínica i analitzar-ne l'aplicació en: identificació i avaluació de factors de risc, racionalització del procés diagnòstic, predicció del curs de la malaltia, avaluació de l'eficàcia terapèutica i presa de decisions en la pràctica clínica. Analitzar els conceptes de validesa i fiabilitat en els estudis. Descriure els diferents tipus de estudis epidemiològics. Utilitat dels estudis experimentals en la pràctica clínica, la investigació terapèutica i els assajos clínics. Analitzar la investigació qualitativa i quantitativa.
Metodologia: expositiva-pràctica y dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000124A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: Higiene postural en l'atenció de les persones majors. Atendre el professional i el cuidador
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups B, C, D i E.
Objectius generals: promoure l'ús de postures correctes en l'atenció de persones majors.
Contingut: Principis bàsics de la higiene postural. Higiene postural i propostes d'intervenció en els diferents tipus de pacients dependents. Higiene postural i propostes d'intervenció en el cuidador. Higiene postural i propostes d'intervenció en els hàbits quotidians del professional.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: HUMANITZACIÓ EN L'ÀMBIT SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: tots els grups.
Objectius generals: transmetre la cultura de la humanització a tots els professionals sanitaris i no sanitaris.
Contingut: Humanització i realització d'ajuda. Humanització de la salut i en els diversos nivells d'atenció. Tècniques de grup. Relacions en un equip interdisciplinari. Humanització i intervenció en crisi. La humanització en les atencions pal·liatives. Humanitzar la mort i el dol.
Metodologia: expositiva i treballs de grup.
Participants: 30
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009112A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31009124A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31009127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31009129A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31009130A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31009131A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: Incorporació de la millor evidència disponible a la pràctica assistencial
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 28
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: promoure i desenvolupar l'aplicació de la millor evidència disponible a la pràctica clínica quotidiana. Desenvolupar habilitats en la lectura crítica de literatura científica, la síntesi de l'evidència i l'elaboració de documents d'actuació clínica (DAC): guies de pràctica clínica, protocols i similars. Capacitar els assistents en l'anàlisi, elaboració, millora, difusió i implementació dels continguts de la documentació científica.
Contingut: L'evidència clínica. Avaluació i taxonomia. Lectura crítica de documentació científica. Les revisions sistemàtiques d'evidència disponible. La col·laboració Cochrane. Els documents d'actuació clínica (guies de pràctica clínica, protocols i semblants) com a instrument per a la generalització de les millors pràctiques basades en l'evidència. Reposadors de documents d'actuació clínica: Guíasalud, National Guideline Clearinghouse, etc. Estratègies per a la disseminació i difusió de la millor evidència en la pràctica quotidiana. Estudi de casos pràctics d'elaboració i implementació de DAC.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001110A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
\* Codi del curs: 31001113A - Lloc de celebració HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
\* Codi del curs: 31001120A - Lloc de celebració HOSPITAL DR. PESET
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
Títol: INFORMÀTICA PER A TOTS COM A FERRAMENTA DE TREBALL
Tipus d'activitat: Curs Presencial
Hores: 40
Dirigit a: Grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: conéixer els programes bàsics per a iniciar-se en el maneig de la informàtica com a ferramenta de treball.
Contingut: Iniciació a Windows. Microsoft Word, conceptes basics. Iniciació a Internet. Utilització del correu electrònic.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31012512A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31012510A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
\* Codi del curs: 31012513A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31012514A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31012516A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31012517A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31012519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012520A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31012526A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31012528A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012529A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31012530A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31012531A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31012550A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31012571A - Lloc de celebració SANT VICENT DEL RASPEIG
Centre Organitzador: HOSPITAL SANT VICENT DEL RASPEIG
\* Codi del curs: 31012573A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: Anglés elemental (elementary) per a personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: professionales sanitaris dels grups A, B, C, D i E amb coneixements previs de l'idioma anglés.
Objectius generals: comprendre el sentit general, la informació essencial i la informació específica de textos orals elementals. Produir textos orals bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general, els punts principals i la informació específica de textos escrits elementals. Escriure textos senzills en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: La família. Nombres cardinals (des del 100 en avant). Nombres ordinals. Les dates. Vocabulari i expressions usades en una comunicació telefònica. La vivenda. Parts de la casa. Parts del cos. L'alimentació. L'estat de salut. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Les professions sanitàries. Els centres sanitaris. Parts dels centres sanitaris. La petició d'ajuda. Demanar i donar explicacions i informacions. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Aconsellar de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió d'acord i desacord. Localització. Morfosintaxi. Expressió impersonal there be: formes afirmativa i negativa, preguntes directes i d'informació, respostes breus i completes. Formes curtes i llargues. Adjectius indefinits de quantitat: some, any. Paraula interrogativa how many. Demostratius: pronoms i adjectius. Graus de l'adjectiu. Nexes: and, so, but, because. Preposicions de lloc: on, next to, near, in front of, opposite, behind, expressió on the left/right. like, during, for, about, from. Verbs have i have got. Passat simple, verbs regulars i irregulars: formes afirmativa i negativa, preguntes directes i d'informació, respostes breus i completes. Formes curtes i llargues. Expressions de temps: ... ago. Nexes: because, when, until. Adjectius en grau comparatiu i superlatiu.. Pronoms relatius: who, where, which, that. Preposicions: along, down, into, out of, over, past, through, under, up. Preposicions: about, before. Paraules amb lletres mudes. Paraules que s'usen com a substantiu o verb. Adjectius: els comparatius i superlatius.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, joc de rols, dinàmica de grups.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011820A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31011823A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31011826A - Lloc de celebració VILA-JOIOSA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31011827A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31011828A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31011829A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31011830A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31011873A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31011874A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 31011875A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31011801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31011801B - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31011813A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31011815A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31011816A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31011819A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Anglés per a principiants (beginners) per a personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: professionales sanitaris dels grups A, B, C, D i E sense coneixements previs de l'idioma anglés.
Objectius generals: comprendre el sentit general i la informació essencial de textos orals breus. Produir textos orals breus i bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general i els punts principals de textos breus d'estructura simple i molt clara. Escriure textos senzills i breus en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: la salutació i la presentació. Països i nacionalitats. Les llengües. Nombres cardinals (0-100). La família. Les professions. L'hora, la divisió del temps. Els dies de la setmana, els mesos, les estacions de l'any. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Parts del cos. L'alimentació. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Fórmules de cortesia. Aconsellar de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió elemental d'acord i desacord. Localització.
Morfosintaxi: Pronoms personals en funció de subjecte, articles: a/an, adjectius possessius, adjectius: posició respecte al substantiu, preposicions: from in. Verb to be: formes afirmativa i negativa, preguntes directes i d'informació, respostes breus i completes, formes llargues i curtes. Preguntes: Where... from- What... name?; Adjectius qualificatius, cas possessiu, plural dels substantius: -s, -es, -ies, irregulars; preposicions: in, on, at, of, with. Verb to be: formes afirmativa i negativa, preguntes directes i d'informació, respostes breus i completes, formes llargues i curtes. Paraules interrogatives: where, who, what, how, how old, how much. Present simple, 3a persona del singular: formes afirmativa i negativa, preguntes directes i d'informació, respostes breus i completes. Formes curtes i llargues. Pronoms personals en funció d'objecte. Preposicions: in lloc, on, dies de la setmana, with, to, at lloc, at hora, by mitjans de transport, absència de preposició. Verbs amb partícula: look after. Present simple, totes les persones: formes afirmativa i negativa, preguntes directes i d'informació, respostes breus i completes. Formes curtes i llargues. Verbs like i love, V-ing. Organització d'una carta personal. Preposicions: in, on i at temps, until, for, to. Adverbis de freqüència.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, joc de rols, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31011401B - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31011410A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
\* Codi del curs: 31011412A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31011413A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31011414A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31011415A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31011419A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31011420A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31011421A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31011423A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31011424A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31011425A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31011426A - Lloc de celebració VILA-JOIOSA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31011428A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31011429A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31011431A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31011438A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE ALZIRA
\* Codi del curs: 31011476A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: SES VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31011488A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: SES CASTELLÓ
Títol: Intel·ligència emocional com a recurs per a la satisfacció laboral
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: tots els grups, amb preferència personal amb tracte directe amb pacients o familiars.
Objectius generals: desenvolupar el coeficient emocional i harmonitzar les relacions.
Contingut: Concepte d'intel·ligència emocional. Concepte d'intel·ligència social. Factors que conformen la intel·ligència emocional:habilitats de comunicació i negociació, assertivitat, empatia, optimisme, sentit de l'humor... Aportacions de la intel·ligència emocional a l'àmbit laboral. Obstacles per al desenvolupament de la intel·ligència emocional.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31008919A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31008923A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31008924A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31008926A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31008928A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31008929A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31008930A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: INTERVENCIÓ COMUNITÀRIA ORIENTADA A LA PREVENCIÓ DE LA INFECCIÓ PER VIH
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals de la medicina i infermeria (grups A i B).
Objectius generals: integrar la intervenció comunitària en les actuaciones de prevenció de VIH a la Comunitat Valenciana.
Contingut: Introducció a les tècniques comunitàries. Actualizació de la prevalència de VIH. Tècniques d' actuació a la Comunitat Valenciana. Experiències d'activitats d'intervenció a la Comunitat Valenciana.
Metodología: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d' Avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019434A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: INTERVENCIÓ DEL PROFESSIONAL SANITARI AMB LA JUSTÍCIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 36
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: actualitzar i revisar qüestions medicolegals en la pràctica clínica.
Contingut: Peritatges. Responsabilitat mèdica. Història clínica. Informes. Problemes medicolegals.
Metodologia: expositiva.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Introducció a Java. El llenguatge i API bàsiques
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 50
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A i B).
Objectius generals: presentar els conceptes bàsics de Java. Introducció al desenvolupament d'aplicacions Swing amb accés a base de dades.
Contingut: Una visió general del món Java. Sintaxi bàsica del llenguatge. Classes i objectes. Herència i polimorfisme. Col·leccions, concurrència, E/S i serialització. Swing. Accés a bases de dades amb JDBC. Empaquetatge i desplegament d'aplicacions.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015901A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT
Títol: Introducció a Internet
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 16
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: adquirir coneixements necessaris per a la utilització dels recursos disponibles en Internet.
Contingut: Accés a Internet. Navegadors, configuració. Cercadors i altres servicis en línia. Navegació segura.
Metodologia: exposicions teòriques i maneig del programa.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31013218A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 31013219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31013228A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31013229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31013230A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31013231A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31013239A - Lloc de celebració UTIEL
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE UTIEL
\* Codi del curs: 31013250A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: INTRODUCCIÓ A L'ACTUACIÓ SANITÀRIA EN GRANS CATÀSTROFES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 40
Adreçat a: professonals sanitaris dels grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: actualitzar i reciclar els participants en l'actuació en accidents amb múltiples víctimes.
Contingut: Conceptes i definicions. Prioritats, control de la situació. Intervencions multisectorials i interdisciplinàries. Nivells sanitaris d'actuació. Presa de decisions. Protocols d'actuació. Accidents amb múltiples víctimes.
Metodologia: expositiva.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31016327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: INTRODUCCIÓ A LA NORMATIVA BÀSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARI PÚBLIC VALENCIÀ
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:32
Adreçat a:grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: actualitzar coneixements i aplicar la normativa sanitària de la Comunitat Valenciana
Contingut: El Decret 74/2007, de 18 de maig, del Consell, que aprova el Reglament sobre Estructura, Organització i Funcionament de l'Atenció Sanitària a la Comunitat Valenciana. La Llei 55/2003, de 16 de desembre, de l'Estatut Marc del Personal Estatutari dels Servicis de Salut. El Decret 7/2003, de 28 de gener, del Consell de la Generalitat, que aprova el Reglament de Selecció i Provisió de Places de Personal Estatutari al Servici d'Institucions Sanitàries de la Generalitat Valenciana. El Decret 137/2003, de 13 de juliol, que regula la jornada i horaris de treball, permisos, llicències i vacances del personal al servici de les institucions sanitàries de la Generalitat Valenciana. Retribucions:desenvolupament professional en l'àmbit de les institucions sanitàries. La Llei 31/1995, de 8 de novembre, de Prevenció de Riscos Laborals. La Llei 54/2003, de Reforma del Marc Normatiu de la Prevenció de Riscos Laborals. La Llei 1/2003, de 28 de gener, de la Generalitat, de Drets i Informació al Pacient de la Comunitat Valenciana. La Llei General de Sanitat. L'organització del sistema sanitari públic. El Sistema Nacional de Salut i els servicis de salut. Drets i obligacions dels usuaris de servicis del sistema sanitari públic. El dret a la informació i a la confidencialitat. El Servici d'Atenció i Informació al Pacient. La història clínica:regulació de les normes de funcionament. La targeta individual sanitària.
Metodologia:exposicions teòriques, debat en grup, resolució de casos pràctics.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència i proves.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31003615A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31003616A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31003619A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31003621A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31003624A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31003629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31003630A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31003650A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: INTRODUCCIÓ A LA PATOLOGIA TROPICAL. MALALTIES EN L'IMMIGRANT I EN EL VIATGER
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a:metges, infermers i comares (grups A i B).
Objectius generals: familiaritzar el professional sanitari en el maneig de la patologia tropical i les malalties importades.
Contingut: Situació actual de la salut en el món. Introducció a la patologia tropical. Patologia importada. L'immigrant. El viatger.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: INTRODUCCIÓ A LA TERMINOLOGIA MÈDICA EN PARLA ANGLESA. NIVELL BÀSIC
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B amb coneixements previs de l'idioma anglés.
Objectius generals: facilitar la comprensió de la terminologia mèdica més usual en la llengua anglesa, adquirir els coneixements gramaticals bàsics i iniciar en la comprensió oral i escrita de textos científics i afiançar el maneig del vocabulari específic.
Contingut: Conceptes bàsics i terminologia en ciències de la salut en llengua anglesa. Paraules d'ús més freqüent en textos científics.
Metodologia: expositiva i dinàmiques de grup..
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008820A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31008824A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: Introducció als gestors de referències bibliogràfiques
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:12
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: dotar els alumnes dels coneixements bàsics sobre el maneig d'un gestor de referències bibliogràfiques com Reference manager; aprendre a importar referències de les principals bases de dades bibliogràfiques (Medline, EMBASE, SCI), introduir cites bibliogràfiques i generar una llista de referències en un document de Word des d'una base de Reference manager.
Contingut: Introducció als gestors de referències bibliogràfiques (Reference manager, Procite, End note). Creació d'un llistat de referències en les principals bases bibliogràfiques en Biomedicina (Medline, EMBASE, Science Citation Index). Importació de les llistes bibliogràfiques al Reference manager classe. Ordenació de documents. Cerques de documents en una base de Reference manager. Creació d'una bibliografia. Edició de cites en Word.
Metodologia: les classes es fan en l'aula d'informàtica, realització de cerques bibliogràfiques i pràctiques.
Participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013817A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: Introducció al maneig del correu electrònic
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:10
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: adquirir coneixements per a la utilització del correu electrònic; millorar la comunicació interna.
Contingut: Introducció i conceptes bàsics. Descripció de la barra de ferramentes. Operacions bàsiques i aplicacions pràctiques.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Nombre de participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31013721A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31013724A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31013739A - Lloc de celebració UTIEL
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE UTIEL
Títol: La fatiga i la càrrega mental en el treball hospitalari: definició, causes i prevenció
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 25
Adreçat a: professionals sanitaris, especialment els que exercisquen funcions d'àmbit assistencial (tots els grups).
Objectius generals: conéixer les causes i factors que influïxen en la determinació de la fatiga i la càrrega mental. Identificar les repercussions que té la fatiga en la seguretat i la salut dels treballadors. Determinar les mesures preventives bàsiques per a evitar la fatiga i la càrrega mental.
Contingut: Concepte de treball. Riscos presents en el lloc de treball. Danys derivats del treball. Concepte de fatiga i de càrrega mental. Causes i conseqüències de la fatiga física i la fatiga mental. Avaluació de la fatiga. Mètode del consum d'energia i de la freqüència cardíaca. Prevenció de la fatiga física i de la fatiga mental.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31026019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: LA POLÍTICA DE FORMACIÓ: ANÀLISI DE NECESSITATS, DISSENY, DESPLEGAMENT I AVALUACIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 21
Adreçat a: professionals sanitaris amb responsabilitat en docència dels departaments de salut (grups A, B, C i D).
Objectius generals: ampliar i millorar els coneixements i habilitats dels alumnes en la definició, desplegament i documentació dels processos, procediments i registres de treball de la política de formació de recursos humans en les organitzacions sanitàries.
Contingut: Direcció i gestió estratègica de recursos humans: integració vertical i horitzontal de les polítiques de recursos humans. La política de formació: definició i característiques. Opcions estratègiques de recursos humans i el paper de la política de formació: formació versus desenvolupament, paradigmes de la formació en l'empresa, beneficis de la formació, la decisió d'invertir en formació, l'entorn de la formació. El procés de formació: ferramentes per a desplegar-lo: detecció de necessitats de formació i identificació dels objectius formatius, disseny, implantació i avaluació d'accions formatives.
Metodologia: expositiva - pràctica
Participants: 30
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Legislació relacionada amb els drets dels pacients
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 24
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: adquirir coneixements bàsics en legislació relacionada amb els drets dels pacients.
Contingut: Normativa bàsica sobre drets dels pacients a Espanya i a la Comunitat Valenciana. Els drets dels pacients a Europa. La Constitució Espanyola i la Llei General de Sanitat. Conveni d'Oviedo. Llei 41/2002, bàsica. Llei 1/2003, de Drets i Informació al Pacient de la Comunitat Valenciana i el desplegament normatiu posterior. Llei 8/2008, del Dret a la Salut de Xiquets i Adolescents. Plans d'actuació relacionats amb l'atenció del pacient: Pla d'Humanització. Pla d'Excel·lència de la Sanitat Valenciana.
Metodologia: expositiva.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004513A - Lloc de celebració HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
\* Codi del curs: 31004515A - Lloc de celebració HOSPITAL CLÍNICO-VALÈNCIA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
Títol: LLEI 30/2007 CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC
Tipus d'Activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a:professionals preferentment del servei de contractes (tots els grups).
Objectius Generals: Conéixer i analitzar el contingut de la nova Llei 30/2007 de contractes del sector públic, la seua estructura, contingut i cada un dels tipus de contractes administratius públics, regulats per la llei.
Contingut: Estructura de la Llei. Contingut de la Llei: entitats sotmeses a la legislació de contractes públics. Contractes subjectes a regulació harmonitzada. Nou recurs administratiu especial en matèria de contractació. Sistema de classificació de contractistes. El responsable del contracte. Contractes del sector públic sotmesos a la llei. Qualificació genèrica dels contractes. Parts del Contracte. Capacitat per a contractar amb el sector públic. Selecció del contractista. Procediments d'adjudicació de contractes. Execució de contractes. Cessió i subcontractació. Extinció de contractes.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 20
Sistema d'Avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003524A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31003529A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: LLEI DEL RÈGIM JURÍDIC DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES I DEL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU COMÚ EN LES INSTITUCIONS SANITÀRIES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:32
Adreçat a:grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: actualitzar coneixements sobre l'aplicació del procediment administratiu comú en l'administració pública sanitària.
Contingut: La Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú:àmbit d'aplicació i principis generals. Els òrgans de les administracions públiques. Òrgans col·legiats. Abstenció i recusació. L'activitat de les administracions públiques. Drets dels ciutadans. Registres. Dret d'accés a arxius i registres. L'acte administratiu. La motivació. Notificació i publicació. Eficàcia i validesa dels actes administratius. Nul·litat i anul·labilitat. El procediment administratiu. Les persones interessades. Termes i terminis. Llengua dels procediments. El procediment administratiu Iniciació, ordenació, instrucció i terminació del procediment administratiu. El silenci administratiu. Executivitat i executorietat. L'execució forçosa dels actes administratius. Revisió dels actes en via administrativa. Recursos administratius. La potestat sancionadora de les administracions públiques en la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. La responsabilitat de les administracions públiques i de les autoritats i la resta de personal que hi treballa en la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. El recurs contenciós administratiu.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31003815A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31003820A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31003829A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Lideratge i treball en equip
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals que tinguen un grup de col·laboradors o treballadors a càrrec seu (grups A i B).
Objectius generals: introduir l'assistent en els aspectes propis del lideratge i el seu impacte en els processos de treball dels equips.
Contingut: Lideratge. Intel·ligència emocional i proactivitat. Automotivació i comunicació. Treball en equip. Gestió de conflictes i coaching.
Metodologia: activa participativa.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004212A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31004220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: MANEIG DE RESIDUS SANITARIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció sobre els riscs químics, biològics i tòxics en el maneig de residus sanitaris.
Contingut: Aspectes generals i definició dels diferents residus sanitaris. Plans de prevenció de la contaminació. Estratègies de minimització en els processos de tractament dels residus sanitaris. Normativa específica en matèria de residus sanitaris. Gestió de residus sanitaris intra i extracentres. Tractament dels residus sanitaris. Consideracions mediambientals.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31002625A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
Títol: Maneig del SIP en admissió i cita prèvia
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: administratius i auxiliars administratius amb funció d'admissió i cita prèvia (grups C, D i E).
Objectius generals: obtindre una visió global del paper i les funcions del personal d'admissió en l'assistència sanitària especialitzada i aprendre habilitats en el maneig de les aplicacions informàtiques dels sistemes d'informació sanitaris existents.
Contingut: Maneig, normativa i circuits de la documentació clínica. Introducció al sistema d'informació poblacional (SIP). Explotació del sistema d'informació poblacional (SIP). Maneig del sistema d'informació ambulatòria (SIA). Gestió de cites i agendes. Maneig del sistema de gestió de pacients. IRIS I:gestió de cites i propostes de consulta. Maneig del sistema de gestió de pacients IRIS II:gestió d'hospitalització i intervencions quirúrgiques. Maneig del sistema d'informació sanitari ORION (I). Maneig del sistema d'informació sanitari ORION (II).
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013914A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31013920A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Manipulació manual de càrregues i higiene postural en la mobilització de pacients per als treballs del sector sanitari
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups B, C, D i E.
Objectius generals: adquirir els coneixements necessaris per a previndre les lesions provocades per sobreesforços.
Contingut: Aspectes bàsics del Reial Decret 487/1997, sobre disposicions mínimes de seguretat i salut relatives a la manipulació manual de càrregues. Anatomia de la columna. Factors de risc en el maneig manual de càrregues. Aspectes ergonòmics en la manipulació de càrregues i en la mobilització de pacients. Mètodes segurs de maneig de càrregues i mobilització de pacients. - Taller d'higiene postural i de tècniques de relaxació.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021316A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31021317A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31021318A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 31021320A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31021321A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31021323A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31021324A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31021329A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31021330A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31021331A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: Màrqueting i relacions públiques
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: identificar els elements que constituïxen el procés de comunicació. Gestionar adequadament la comunicació interna i externa. Entendre la necessitat del màrqueting dins d'una estructura de l'organització. Realitzar una planificació adequada de les relacions públiques. Conéixer les tècniques d'avaluació.
Contingut: La comunicació. Comunicació interna i externa. Comunicació corporativa i comunicació institucional. El màrqueting. Necessitats dels usuaris i dels professionals. Les relacions públiques i el màrqueting de servicis.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31011710A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Títol: MBE: CERCA D'INFORMACIÓ JERARQUITZADA EN LA PRESA DE DECISIONS CLÍNIQUES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:16
Adreçat a:metges/as que treballen en centres sanitaris (grup A).
Objectius generals: donar a conéixer als professionals sanitaris un mètode de cerca d'informació jerarquitzada que els ajude en la presa de decisions davant d'un problema concret sorgit en l'assistència als pacients.
Contingut: Introducció a la cerca d'informació. Plantejament d'una pregunta clínica:criteris PICO. Fonts d'informació secundària,sumaris:a) Clinical Evidence i UpToDate; b) fonts de sinopsi, revista EBM i ACP Journal Club; c) la Cochran Libray Plus. PubMed:cerques amb filtre metodològic, cerca de documents primaris en embase.com i PubMed. Exemples pràctics de cerques amb l'esquema 5S, pràctiques amb Tripdatabase.
Metodologia:pràctica, l'alumne està en contacte directe amb les fonts d'informació, practica amb l'ordinador i adquirix les habilitats mínimes per a dur a terme cerques.
Participants:20
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000520A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Metodologia d'infermeria:valoració, diagnòstics, intervencions i resultats aplicats a la història electrònica en Atenció Primària.
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:25
Adreçat a: infermers/res (grup B).
Objectius generals: dotar dels coneixements necessaris per a la utilització correcta de la història electrònica d'Atenció Primària, per mitjà d'una metodologia d'infermeria adequada.
Contingut: Noves tecnologies d'informació i comunicació (Abulcassis II). PAI. Diagnòstic d'infermeria / diagnòstic mèdic i problemes col·laboratius. NIC/NOC. Tallers pràctics.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016729A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Microsoft Access Nivell avançat
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B, C, D i E amb coneixements previs d'Access bàsic.
Objectius generals: ampliar coneixements per a l'aprofitament màxim d'este programa.
Contingut: Introducció i conceptes bàsics de SQL. Formularis i informes. Macros.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013031A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: Microsoft Access Nivell bàsic
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: grups A, B, C, D i E amb coneixements bàsics d'informàtica.
Objectius generals: adquirir el concepte de base de dades i la utilitat que té.
Contingut: Introducció a Windows. Conceptes generals. Concepte de bases de dades. Descripció de la barra de ferramentes. Construcció de bases de dades senzilles. Taules: consultes i criteris. Introducció de formularis i informes. Configuració de pàgina i impressió.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31013113A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31013130A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31013115A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31013117A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31013119A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31013120A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31013122A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31013123A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31013124A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31013126A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31013127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31013128A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31013129A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31013147A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA
Títol: Microsoft Excel Nivell avançat
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B, C, D i E amb coneixements previs d'Excel bàsic.
Objectius generals: ampliar coneixements per a la màxima utilització d'este programa.
Contingut: Gràfics. Obtenció de dades externes. Macros. Visual basic per a Excel.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012823A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
Títol: Microsoft Excel Nivell bàsic
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: grups A, B, C, D i E amb coneixements bàsics d'informàtica.
Objectius generals: convertir el full de càlcul en una ferramenta de treball adequada per a la presa de decisions. Facilitar l'ús del full de càlcul per a treballs de càlcul, estadística i gràfiques.
Contingut: Introducció a Windows. Conceptes generals. Descripció de la barra de ferramentes. Menú. Full de càlcul: format. Dades: ordenar i filtrar. Inserir: cel·les, files, columnes. Edició: copiar, tallar, enganxar, buscar, reemplaçar, eliminar. Càlculs i funcions. Configurar pàgina i impressió.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31012910A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
\* Codi del curs: 31012914A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31012915A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31012917A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31012919A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012920A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31012922A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31012925A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31012926A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31012928A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012929A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31012930A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31012942A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
\* Codi del curs: 31012947A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Codi del curs: 31012950A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31012958A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: Microsoft Word Nivell avançat
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B, C, D i E amb coneixements previs de Word bàsic.
Objectius generals: ampliar coneixements per a l'aprofitament màxim d'este programa.
Contingut: Taules. Formularis. i camps. Combinar correspondència. Plantilles. Macros. Creació de documents HTML.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012613A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31012623A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31012630A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31012671A - Lloc de celebració SANT VICENT DEL RASPEIG
Centre Organitzador: HOSPITAL SANT VICENT DEL RASPEIG
Títol: Microsoft Word Nivell bàsic
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: grups A, B, C, D i E amb coneixements bàsics d'informàtica.
Objectius generals: adquirir els coneixements suficients per a la utilització del programa Word. Creació de documents adequats a les necessitats.
Contingut: Introducció a Windows. Conceptes generals. Descripció de la barra de ferramentes. Menú. Creació i modificació de documents. Format. Edició. Ortografia i gramàtica. Combinar correspondència. Taules: introducció. Configurar pàgina i impressió. Ajuda.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31012701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31012710A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
\* Codi del curs: 31012714A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31012715A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31012717A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31012719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31012720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31012725A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31012726A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31012727A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31012728A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31012729A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31012747A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Codi del curs: 31012750A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31012758A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: Moodle com a ferramenta formativa. Principis d'aprenentatge electrònic (e-learning)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: tots els grups
Objectius generals: actualitzar les possibilitats que brinda Moodle per a crear activitats formatives en entorns hospitalaris. Conéixer els principis de l'aprenentatge electrònic (e-learning).
Contingut: El procés de la migració de continguts. L'estructura d'un curs d'aprenentatge electrònic. Utilització de Moodle per a la creació d'un curs d'aprenentatge electrònic.
Metodologia: exposicions teòriques, treball individual amb resolució d'exercicis i pràctiques en grup.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: MOTIVACIÓ D'EQUIPS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: motivar els equips d'alt rendiment per a influir amb autoritat i responsabilitat.
Contingut: Motivació, treball des de dins. Vinculació de la motivació a l'acompliment. Els empleats accepten la responsabilitat de l'automotivació- Diversió i motivació. - Els obstacles per al desenvolupament. El potencial de la sinergia.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31008713A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31008715A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31008720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31008722A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31008727A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: NEGOCIACIÓ EFICAÇ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: principis i estratègies per a una negociació eficaç.
Contingut: La preparació de la negociació. Com tancar un acord. Principis de la Negociació. Eficiència i efectivitat. El plantejament PIPE. Full d'observació d'un «Rol-Play». Tipus de preguntes. Escoltar per a comprendre. Tàctiques comunes en tota negociació.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002517A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31002519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Norma general d'etiquetatge de productes alimentaris: etiquetatge específic de productes i etiquetatge en comerç detallista
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 16
Adreçat a: professionales sanitaris dels grups A, B i C.
Objectius generals: garantir una formació adequada del personal en matèria d'etiquetatge i presentació dels productes alimentaris.
Contingut: informació obligatòria de l'etiquetatge. Etiquetatge facultatiu. Etiquetatge específic de grups d'aliments diferents: carn, productes de la pesca, ous, etc. Declaracions nutricionals i de propietats saludables en aliments.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002341A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: Normes de treball en el Centre de Transfusió de la Comunitat Valenciana
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 10
Adreçat a: professionals sanitaris d'infermeria i tècnics especialistes de laboratori (grups B i C).
Objectius generals: comprendre i seguir les normes de treball en el Centre de Transfusió de la Comunitat Valenciana per a augmentar la qualitat dels hemoderivats i seguir les normes de protecció de riscos laborals.
Contingut: condicions òptimes de conservació de la sang total des de la seua extracció fins al seu fraccionament i distribució. Condicions de treball en els laboratoris i normes d'asèpsia. Prevenció d'accidents laborals.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007073A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: Normativa sobre assegurament sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: conéixer la normativa i els procediments de l'assegurament sanitari.
Contingut: L'assegurament sanitari a Espanya. La Llei General de Sanitat i la normativa d'assegurament. La Llei General de la Seguretat Social i l'assegurament sanitari. La Llei d'Assegurament Sanitari de la Comunitat Valenciana.
Metodologia: expositiva i dinàmiques de grup, resolució i discussió de casos pràctics..
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i qüestionaris d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005310A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Títol: Normativa en salut ambiental. Control oficial. Requisits de la inspecció. Registres oficials
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: preferentment tècnics en salut pública (grups A i B).
Objectius generals: assegurar l'eficiència i equitat dels agents de control que fan actuacions de control oficial de salut ambiental.
Contingut: Normativa bàsica europea, nacional i autonòmica que s'aplica en sanitat ambiental. Ensinistrament en l'ompliment d'actes d'inspecció sanitària i en el control i manteniment de registres oficials. Sessions pràctiques.
Metodologia: presentacions i discussions en grups de treball.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000901A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Normativa sobre Seguretat Social
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups A, B, C i D.
Objectius generals: actualitzar coneixements en matèria de Seguretat Social.
Contingut: Afiliació, altes i baixes, cotització i recaptació. Acció protectora: assistència sanitària, recuperació professional, prestacions econòmiques, prestacions de servicis socials. Prescripció, caducitat i reintegrament de prestacions indegudes. Revaloració i imports màxim i mínim de pensions. Gestió de la Seguretat Social. Incapacitat temporal. Maternitat. Paternitat. Risc durant l'embaràs. Risc durant la lactància natural. Invalidesa. Jubilació. Mort i supervivència. Prestacions familiars.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i realització de proves d'avaluació
Edicions:
\* Codi del curs: 31005713A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31005730A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Nous enfocaments en la preparació del naixement
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:32
Adreçat a: comares.
Objectius generals: proporcionar als professionals sanitaris que atenen l'embaràs i el part els principis i fonaments bàsics per al treball corporal de la dona, així com capacitar-los per a l'acompanyament de la dona en la presa de decisions sobre l'embaràs i el part.
Contingut: L'autoconeixement i autocontrol. Exercicis corporals per a descobrir i executar els músculs del periné. Postures per a donar a llum. Alternatives per al dolor. Habilitats de comunicació com a ferramenta bàsica en la relació d'ajuda entre professional i dona. L'empatia, l'escolta activa, el reforç, counselling. El pla de part. Valoració de la satisfacció amb l'experiència del part.
Metodologia: curs teoricopràctic amb un gran component de participació dels alumnes.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016801A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31016810A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Nutrició i dietètica bàsica en les persones d'edat avançada
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris en l'alimentació i la nutrició de les persones majors.
Contingut: Alimentació i nutrició en la salut i la malaltia de les persones majors. Prevenció i control dels problemes en alimentació i nutrició.
Metodologia: expositiva i dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 31022958A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: Nutrició i dietètica en atenció primària i centres sociosanitaris
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:80
Adreçat a: titulats i diplomats universitaris en el camp de les ciències de la salut i sociosanitàries (centres d'atenció primària i centres geriàtrics) (grups A i B).
Objectius generals: contribuir a la formació del personal sanitari en el camp de l'alimentació i nutrició, que fa l'activitat professional en els centres d'Atenció Primària i altres centres sanitaris i sociosanitaris.
Contingut: Unitat I. Nutrients; Unitat II. Aliments; Unitat III. Avaluació de l'estat nutricional; Unitat IV. Alimentació i nutrició en etapes d'estrés fisiològic; Unitat V. Dietoteràpia en malalties d'alta prevalença; Unitat VI. Estratègies d'intervenció nutricional en atenció primària i centres sociosanitaris.
Metodologia: expositiva, tallers, seminaris, treballs de grup, exercicis i pràctiques.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Contínua:valoració dels exercicis i pràctiques realitzades durant el curs. Final: prova escrita (tipus test).
Edicions:
\* Codi del curs: 31022601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Open Office Writer Bàsic
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: manejar les diferents ferramentes del programa OpenOffice Writer.
Contingut: Aproximació a OpenOffice. Gestió de documents. Format de pàgina. Creació, edició i busca de textos. Ajuda en OpenOffice. Format de caràcters. Inserció de taules i imatges.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: OPTIMITZACIÓ DEL BENESTAR PSICOLÒGIC AL TREBALL
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a:grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: optimitzar recursos personals per a poder fer una gestió millor de les pressions a nivell laboral, social i familiar, prevenint d'esta manera el malestar psicoemocional i l'estrés.
Contingut: Els models mentals:conceptes bàsics. Recursos personals per a treballar amb els models mentals:psicofisiològics, emocionals, cognitius i conductuals. - Intel·ligència emocional. Habilitats socials i comunicació. Prevenció i maneig de l'assetjament psicològic.
Metodologia:expositiva-pràctica..
Participants:25
Sistema d'avaluació:Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31009801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31009815A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31009816A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31009819A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31009820A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31009822A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31009823A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31009824A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31009825A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31009830A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31009873A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31009874A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 31009875A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS CASTELLÓ
Títol: Paper de la UHD en la sanitat moderna. Atencions pal·liatives. Atenció domiciliària
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris de la medicina i infermeria (grups A i B).
Objectius generals: donar a conéixer una alternativa d'atenció mèdica a l'ingrés hospitalari, amb la mateixa qualitat assistencial i millor entorn per al pacient i els familiars.
Contingut: Funcionament. Avantatges respecte a l'ingrés hospitalari. Coordinació amb atenció primària i especialitats. Atencions del cuidador del pacient. Assistència psicològica i salut mental.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques, treball individual amb resolució d'exercicis i pràctiques en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017227A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: PERSONES ESPECIALMENT SENSIBLES. EQUIPARACIÓ D'OPORTUNITATS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sociosanitaris que en el seu àmbit de treball estiguen amb contacte amb persones que presenten algun grau de discapacitat (grups A i B).
Objectius generals: donar a conéixer la necessitat que tenen les persones especialment sensibles (concretament les que tenen una discapacitat física , psíquica o sensorial) d'un entorn que puguen utilitzar amb total seguretat i eficàcia així com de la necessitat d'accedir a una educació i a una ocupació dignes i d'acord amb les seues possibilitats.
Contingut: Introducció general: epidemiologia sobre discapacitat. Conceptes bàsics i termes de l'OMS. Normativa sobre igualtat d'oportunitats. Patologies físiques, psíquiques i sensorials causants de discapacitats. Rehabilitació: atenció primerenca i rehabilitació infantil. Lesions medul·lars. Tractament i manteniment en malalties cròniques. Retard mental. Trastorns de psicomotricitat. Esquizofrènies. Paràlisi cerebral infantil. Normativa sobre igualtat d'oportunitats. Equiparació d'oportunitats: ergonomia i accessibilitat del medi físic. Accés a l'ocupació. Accés a l'educació. Aspectes lúdics, esportius i artístics. Ajudes tècniques i tecnològiques. Futur accessible. Aspectes jurídics. Dret a la prevenció i a la rehabilitació. Dret al treball. Dret a l'educació. Normativa sobre accessibilitat al medi físic. Normativa relativa a la inserció laboral. Assistència i tutela. Prestacions econòmiques.
Metodologia: expositiva i resolució de casos pràctics reals.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Praxi i deontologia en l'escenari de l'emergència
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals metges SAMU, professionals infermeria SAMU, coordinadors/es CICU, locutor/a CICU, teleoperadores CICU (tots els grups).
Objectius generals: formar i impregnar tant el personal assistencial com el de coordinació en les bases ètiques i deontològiques de la bona praxi mèdica. Manejar i resoldre situacions crítiques. Inculcar valors i principis ètics per a humanitzar l'actuació en les emergències.
Contingut: La deontologia i l'ètica. Presa de decisions, decisions prudents i decisions moralment justes. L'empatia. La deontologia com a disciplina entre l'ètic i el jurídic. Valors i principis ètics. La responsabilitat i la justícia.
Metodologia: expositiva i pràctica, dinàmica de grups
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006188A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: SES CASTELLÓ
Títol: Prevenció de malalties cardiovasculars
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris preferentment tècnics superiors i mitjans de promoció de salut (grups A i B).
Objectius generals: facilitar la gestió del Pla de Prevenció de Malalties Cardiovasculars.
Contingut: Epidemiologia de les malalties cardiovasculars. Factors de risc cardiovascular:identificació, prevenció i control. Pla de prevenció de malalties cardiovasculars.
Metodologia: sessions teòriques, seminaris i treballs grupals.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, participació i presentació d'un treball.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018314A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
Títol: Prevenció de la pràctica de la mutilació genital femenina i atenció de les víctimes
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris, psicòlegs i treballadors socials (grups A i B).
Objectius generals: conéixer la pràctica de la mutilació genital femenina. saber atendre i previndre les víctimes de la mutilació general femenina.
Contingut: Descripció de la mutilació genital femenina. Marc legal i consideracions ètiques. Actuació i prevenció. Intercanvi d'experiències.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Prevenció de lesions de trànsit
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A i B.
Objectius generals: sensibilitzar el personal sanitari amb responsabilitats per a millorar les intervencions de prevenció de lesions i morts degudes a accidents de trànsit en la població infantil. Augmentar els coneixements i les habilitats per a fer activitats de prevenció d'accidents de trànsit. Augmentar els coneixements i les habilitats del personal sanitari en activitats de reducció del dany per accidents de trànsit. Conéixer les característiques i el maneig dels sistemes de retenció infantil (SRI).
Contingut: Epidemiologia dels accidents de trànsit, amb especial atenció a la situació a la Comunitat Valenciana. Morbiditat i tipus de lesions en la població. Factors de risc i mesures de protecció (SRI). Programes d'intervenció: proposta d'un protocol d'atenció i consell dirigit a les famílies i dones gestants. Programes d'intervenció: propostes de consell sanitari per a la prevenció d'accidents de trànsit i per a la protecció d'accidents de trànsit.
Metodologia: expositiva i pràctica, dinàmica de grups i mètode de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: PREVENCIÓ DE RISCS BIOLÒGICS EN ELS TREBALLADORS D'INSTITUCIONS SANITÀRIES
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A, B, C, D i E
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció sobre aquells riscs biològics que puguen generar perills d'infecció, intoxicació o al·lèrgies. Informar i formar sobre el maneig del material de bioseguretat per a evitar aquests riscos.
Contingut: Conceptes i definicions. Classificació dels agents dels riscs. Identificació i avaluació dels riscs. Mesures correctores. Mesures de contenció. Mesures especials. Mesures higièniques. Vigilància de la salut dels treballadors. Informació, formació, participació i consulta dels treballadors. Formació pràctica en el maneig del material de bioseguretat.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 30
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves de avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31021022A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31021025A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31021031A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31021033A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31021039A - Lloc de celebració UTIEL
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE UTIEL
Títol: Prevenció de riscos laborals durant l'embaràs i la lactància
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment metges, infermers, comares i ginecòlegs.
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre els riscos i danys laborals durant l'embaràs i la lactància.
Contingut: Estudi dels principals riscos laborals durant l'embaràs i la lactància. Mesures de prevenció. La protecció de la maternitat en la legislació. Paper dels professionals sanitaris del sistema sanitari públic en la prevenció de riscos laborals durant l'embaràs i la lactància.
Metodologia: classes teoricopràctiques.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021601A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31021610A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31021633A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Prevenció de riscos laborals en personal d'institucions sanitàries
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció en l'ambient sanitari.
Contingut: Introducció. Marc normatiu en PRL. Riscos físics, químics, biològics, ergonòmics, psicològics i altres riscos. Avaluació de riscos. Els exàmens de salut. Primers auxilis. Organització de la PRL en l'àmbit sanitari. Plans d'emergència i autoprotecció.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021214A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31021215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31021216A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31021217A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31021221A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31021224A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31021225A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31021226A - Lloc de celebració VILA-JOIOSA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31021230A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31021242A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
\* Codi del curs: 31021250A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: Prevenció i tractament de l'obesitat infantil
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment metges, personal infermeria i tècnics de Salut Pública.
Objectius generals: conéixer la situació actual de l'alimentació escolar i de les intervencions que s'hi poden fer.
Contingut: Alimentació i nutrició. Conceptes bàsics. Necessitats nutrients de la població escolar. Coneixements del patró d'alimentació de la població escolar. Prevenció de l'obesitat infantil. Objectius nutricionals. Tractament. Seguiment. Educació nutricional. Experiències.
Metodologia: expositiva-pràctica i dinàmiques de grup.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024527A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31024530A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: PREVENCIÓ, DIAGNÒSTIC I TRACTAMENT DE CÀNCER DE CÒLON I RECTE. ESTRATÈGIES PER A PERSONES DE RISC ALT I DE RISC MITJÀ
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a: metges/esses i infermers/es (grups A i B).
Objectius generals: informar i formar els professionals sanitaris d'atenció primària i especialitzada en l'abordatge amb estratègies de risc alt i mitjà, segons les característiques de les persones en les diferents fases del procés d'atenció al càncer de còlon i recte (prevenció, diagnòstic precoç, tractament, seguiment...).
Contingut: Epidemiologia i història natural del càncer de còlon i recte. Criteris de risc personal i familiar. Estratègies de cribratge poblacional i estratègies de diagnòstic precoç per a risc alt. Diagnòstic i seguiment segons diferents riscos. Càncer de còlon familiar. Guies de pràctica clínica en càncer colorectal.
Metodologia:expositiva-pràctica.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació:Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017833A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31017838A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE ALZIRA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31017883A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA MANISES
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31017899A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE TORREVIEJA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Principis bàsics de la seguretat del pacient
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 28
Adreçat a: professionals sanitaris interessats en la seguretat del pacient. Grups A i B.
Objectius generals: sensibilitzar els professionals sanitaris sobre la rellevància de la seguretat del pacient en l'atenció sanitària. Promoure i desplegar la cultura de seguretat del pacient entre els treballadors de qualsevol nivell de l'atenció sanitària.
Contingut: La salut i la seguretat del pacient. Introducció a la gestió del risc assistencial: el risc clínic i successos adversos. Principis de la gestió del risc clínic. Procés de gestió de riscos i fases. Ferramentes de suport per a la gestió de riscos. Investigació en seguretat del pacient, avaluació i sistemes de notificació i registre d'esdeveniments adversos. Prevenció d'efectes adversos relacionats amb l'assistència sanitària.
Metodologia: expositiva-pràctica, mètode de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004613A - Lloc de celebració HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
\* Codi del curs: 31004615A - Lloc de celebració HOSPITAL CLÍNICO-VALÈNCIA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
\* Codi del curs: 31004630A - Lloc de celebració HOSPITAL GENERAL DE ELCHE
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
Títol: Procés infermer: L'aplicació pràctica en un sistema informàtic com a sistema normalitzador i segur de la pràctica infermera
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 12
Adreçat a: professionals d'infermeria i comares (grup B).
Objectius generals: utilitzar el marc de referència infermer del centre, i l'aplicació del Procés Infermer (PI) com a garantia de qualitat en les atencions.
Contingut: Marc teòric referencial de les atencions. Procés infermer. Generalitats. Visió global del projecte Orió Clínic i relació amb la pràctica clínica d'infermeria. Procés Infermer aplicat als sistemes TIC, i concretament al sistema Orió Clínic. Configuració i utilitats genèriques Gestió del programa funcional. Escales. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Proves laboratori. Monitorització. Normalització i sistematització de les atencions. Aplicació del llenguatge normalitzat en la pràctica actual dins d'una ferramenta informàtica.
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014816A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31014817A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014817B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014817C - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014817D - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31014817E - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: PROCÉS INTEGRADOR ENTRE L'ASSISTÈNCIA PRIMÀRIA I L'ESPECIALITZADA. NOU MODEL D'ACTUACIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris de tots els grups.
Objectius generals: proporcionar coneixements sobre el nou procés d'integració entre l'assistència primària i l'especialitzada en un equip interdisciplinari.
Contingut: Coneixement del model integrador i la repercussió en la funcionalitat assistencial dins d'un equip interdisciplinari. Criteris per a l'aplicació pràctica, control i avaluació del procés. Desenvolupament d'indicadors de procés i gestió.
Metodologia: expositiva i treball en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004124A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31004127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Processos i ferramentes per a la modernització de la gestió sanitària en un departament de salut
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris, directius, comandaments intermedis, coordinadors d'equips d'Atenció Primària, caps de servici i de secció (grups A i B). Personal de grups A i B interessats en la gestió sanitària i la millora contínua.
Objectius generals: estudi i anàlisi de nous models de treball basats en gestió per processos, implantació de ferramentes 2.0 i models de treball basats en la nova gestió.
Contingut: Novetats en gestió sanitària. Ferramentes de treball i comunicació basades en Internet (Web 2.0). Nou model d'atenció sanitària: Health 2.0. Experiències d'altres servicis de salut i d'altres països. La qualitat com a ferramenta de millora contínua. El canvi en la cultura organitzativa per a millorar la gestió.
Metodologia: exposicions teòriques, casos pràctics, anàlisi d'experiències.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, casos pràctics, exercicis en l'aula i examen final.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: Programa de Prevenció i Control de la Tuberculosi a la Comunitat Valenciana
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer el Programa de Prevenció i Control de la Tuberculosi a la Comunitat Valenciana. Actualització clínica en tuberculosi. Atenció de grups de risc.
Contingut: Situació actual de la tuberculosi en el nostre entorn. Programa de Prevenció i Control de la Tuberculosi a la Comunitat Valenciana. Tuberculosi: clínica, diagnòstic i tractament. Situacions especials: tuberculosi i VIH; tuberculosi i immigració; tuberculosi i infància.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31018841A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
\* Codi del curs: 31018845A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALCOI
Títol: Programa de seguretat química. Adaptació a REACH i al GHS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal sanitari de les unitats de salut laboral que participen en les inspeccions dutes a terme pel servici de salut laboral, farmacèutics titulars, servici de prevenció de riscos laborals i altres tècnics interessats (grups A i B).
Objectius generals: formar el personal tècnic sanitari encarregat d'aplicar la legislació relacionada amb la seguretat química i en especial el reglament REACH i el nou sistema GHS (Global Harmonised System) de classificació i etiquetatge de productes químics.
Contingut: Introducció a la toxicologia i la seguretat química. Activitats de l'Administració. Reglament CE 1907/2006 del Parlament Europeu i del Consell. Preregistre, registre, avaluació de risc químic. Reglament 1272/2008 del Parlament Europeu i del Consell. Noves normes de classificació i etiquetatge de productes químics. Observació del compliment de REACH en les empreses de la Comunitat Valenciana: metodologia d'inspecció.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022401A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31022410A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Programa Hematos avançat per al Centre de Transfusió de la Comunitat Valenciana
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris, personal docent de bancs de sang de l'Agència Valenciana de Salut (grups A i B).
Objectius generals: adquirir coneixements sobre el programa Hematos IIG. Mostrar les capacitats més importants de l'aplicació i la utilització concreta en cada àmbit del centre de transfusions.
Contingut: Promoció de la donació. Laboratoris (donacions i mostres externes). Fraccionament (processament d'hemoderivats). Distribució d'hemoderivats.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005173A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31005174A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 31005175A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS CASTELLÓ
Títol: Programa informàtic cir
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal de gestió i servicis dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: domini del programa informàtic Cir com a ferramenta fonamental en la gestió de personal.
Contingut: Introducció de dades. Obtenció de llistats. Gestió de fitxers de seguretat social i absentismes. Triennis del personal interí. Reduccions de jornada. Nomenaments, diligències de presa de possessió, cessaments, etc.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015313A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31015330A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: Programació de la promoció de la salut en salut pública
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B
Objectius generals: comprendre les bases científiques de la promoció de la salut. Desenvolupar habilitats per a dissenyar, planificar, posar en marxa i avaluar intervencions en promoció de la salut en la comunitat.
Contingut: planificació en promoció de la salut. Tècniques quantitatives i qualitatives en promoció de la salut. Avaluació de programes de salut.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025245A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALCOI
Títol: Promoció de la salut de les persones majors
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 36
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B i C.
Objectius generals: millorar la salut i altres dimensions de la qualitat de vida de les persones majors.
Contingut: L'envelliment actiu i saludable. Factors que contribuïxen a millorar la salut de les persones majors, i també la qualitat de vida. Anàlisi dels hàbits saludables dels majors. Intervencions que s'estan efectuant actualment per a millorar els hàbits quotidians dels majors pels seus promotors. Avaluació de l'impacte.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Promoció de la salut en els llocs de treball
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris, tècnics de salut laboral, tècnics de servicis de prevenció de riscos laborals, personal sanitari en general interessat (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements dels professionals de salut laboral i prevenció de riscos laborals sobre promoció de la salut dels treballadors. Facilitar i fomentar l'exercici d'activitats de promoció de la salut en els centres de treball.
Contingut: Educació per a la salut. Mètodes i recursos. Tècniques de comunicació sanitari-treballador. Tècniques de formació de formadors. Tècniques de formació de delegats de prevenció, de comandaments i de treballadors amb riscos especials o especialment sensibles. Promoció de la salut en el lloc de treball: concepte i objectius. Programes d'educació per a la salut en el lloc de treball. Programes de formació en el medi laboral. Programa d'empreses generadores de salut.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31025001A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31025010A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31025033A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: PROMOCIÓ DE LA SALUT I PREVENCIÓ DEL TABAQUISME
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores:20
Adreçat a:professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: proporcionar coneixements i habilitats als professionals sanitaris perquè des de la Promoció de la Salut afavorisquen, a través d'un canvi d'actitud, la disminució en el consum de tabac.
Contingut: El tabac i els seus efectes. Estratègies de promoció de la salut. Procés de deshabituació i fases. Factors facilitadors. Dificultats i limitacions.
Metodologia: expositiva participativa.
Participants:25.
Sistema d'avaluació:control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31018027A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31018028A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: Protecció de les dades de salut i la història clínica. Confidencialitat en l'àmbit sanitari
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: estudi de la protecció de dades personals i clíniques en els centres sanitaris; confidencialitat dels professionals; acostament a les noves figures creades en el marc jurídic normatiu.
Contingut: Responsabilitat del fitxer en l'àmbit sanitari. Fitxers públics i privats. Principis de protecció de dades sanitàries. Drets d'accés, rectificació i cancel·lació en els fitxers de dades sanitàries. La història clínica des de la perspectiva de la llei. Recollida i custòdia de la informació. Secret, secret professional, intimitat, privacitat i confidencialitat. Límits del dret a la confidencialitat. Excepcions al "deure de secret".
Metodologia: expositiva-pràctica.
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004022A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
Títol: Pràctica de l'enfocament de gènere en salut. DESIGUALTATS I determinants de GÈNERE
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals de salut pública. Professionals de serveis sanitaris centrals i departaments amb responsabilitats en gestió i programació de salut. Professionals assistencials (grups A i B).
Objectius generals: proporcionar coneixements sobre els components teoricopràctics de l'enfocament de gènere en la programació de salut.
Contingut: Marcs teòrics que originen l'enfocament de gènere en salut. Línia de salut de les dones. Línia de desigualtats. Línia d'anàlisi de determinants de gènere. Enfocament integrat. Criteris per a aplicació de l'enfocament de gènere en programes de salut. Diferències per sexes en l'estat de salut i en l'atenció primària. Necessitats específiques de les dones i els hòmens. Necessitats en processos del cicle vital per a cada sexe. Morbiditat diferencial per sexes. Desigualtats de gènere en l'estat de salut. Biaixos de gènere en l'atenció. Desigualtats i inequitat en el sistema sanitari. Impacte de gènere. Anàlisi de factors de risc diferencials i determinants biopsicosocials de gènere. Models socials i rols de gènere: tradicional, transició, contemporani, igualitari. Determinants socioeconòmics i el treball. Factors protectors de gènere.
Metodologia: exposicions i diàlegs amb coordinació de dinàmica grupal i treballs grupals.
Participants:25
Sistema d'avaluació: qüestionaris d'actituds pre- i post-; avaluació qualitativa de dinàmica intracurs; control d'assistència
Edicions:
Codi del curs: 31020801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: PRÀCTICA MEDICOLEGAL
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: actualitzar i revisar qüestions medicolegals en la pràctica clínica.
Contingut: Proves pericials. Responsabilitat. Delictes contra la llibertat sexual. Drets del malalt. Internaments i incapacitats. Maltractament en el medi familiar. Drogodependències. Identificació criminalista.
Metodologia: expositiva i participativa.
Participants: 30
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31016401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: PRÀCTIC PER A L'ELABORACIÓ I PRESENTACIÓ DE COMUNICACIONS CIENTÍFIQUES
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A, B i C.
Objectius generals: elaboració i presentació de comunicacions científiques.
Contingut: Maneig de Power Point Maneig d'Internet. Buscadors. Imatges. Com parlar en públic. Realització d'una comunicació oral. Realització d'un pòster.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31013416A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31013424A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 31013425A - Lloc de celebració ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 31013429A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: Psicosociologia de l'envelliment
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: es pretén donar a conéixer els factors presents en l'envelliment i establir pautes i estratègies d'actuació.
Contingut: Introducció. Concepte i teoria de l'envelliment. Canvis fisiològics de l'envelliment. Envelliment social i laboral. Estratègies per al desenvolupament personal i social. La personalitat i l'envelliment. Canvis socials. Estratègies d'adaptació. - Aïllament, maltractaments, depressió i suïcidi en persones majors. Prevenció, tractaments. Recursos.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31023201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: XARXES DE COMUNICACIONS. INFRAESTRUCTURES EN LA CONSELLERIA DE SANITAT
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: presentar les noves infraestructures, tecnologies i servicis implantats en la xarxa corporativa de la Conselleria de Sanitat (xarxa Artèries) que integren el tràfic de veu, dades i multimèdia. Donar a conéixer les polítiques i normes de seguretat en la xarxa Artèries. Proporcionar els conceptes bàsics de gestió i administració de les xarxes en l'AVS.
Contingut: La xarxa Artèries en l'entorn de la xarxa corporativa de la Generalitat. Infraestructures de xarxa: veu, dades i multimèdia. Xarxa Ibercom, telefonia IP i xarxa de videoconferència. Homogeneïtzació de les xarxes d'àrea local: models d'hospitals i centres de salut. Implantació de les polítiques de seguretat en la xarxa Artèries. Administració i ferramentes de gestió.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31015501A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT
Títol: Relació d'ajuda en processos de malaltia greu
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: reconéixer i adquirir estratègies i coneixements que faciliten al sanitari la intervenció global en la relació d'ajuda amb persones greument malaltes; conéixer i comprendre la gènesi de les distintes respostes que poden aparéixer en una situació de malaltia greu; analitzar, aprofundir i integrar les creences i els aspectes emocionals en la relació d'ajuda; aprofundir els aspectes comunicacionals en una relació d'ajuda.
Contingut: Comunicació en els processos relacionals. Aspectes que faciliten o dificulten la comunicació. Comunicació de males notícies. Aspectes psicològics i reaccions emocionals en un procés de malaltia. La família davant del procés de malaltia:pors, alteracions i necessitats. Els professionals de la salut i la mort. Atencions pal·liatives. El dol:característiques i estratègies d'intervenció.
Metodologia: partint del mètode inductiu, el professional pot refermar els coneixements a través de la seua experiència personal.
Participants:30
Sistema d'avaluació: control d'assistència; avaluació continuada a través de la participació activa en el curs; qüestionari de coneixements adquirits.
Edicions:\* Codi del curs: 31010201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Repercussió en els professionals sanitaris de les reclamacions i demandes per danys en matèria de responsabilitat patrimonial
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 32
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups grups A, B i C.
Objectius generals: que el personal sanitari conega els seus drets i deures en relació amb les reclamacions per presumpta mala praxi, a fi d'afrontar amb les majors garanties d'èxit les reclamacions que s'hi formulen en contra.
Contingut: Les reclamacions per responsabilitat patrimonial. Obligacions del metge i del personal sanitari. Danys indemnitzables. Danys morals. Història clínica, estudi tècnic i jurídic. Lex artis.
Metodologia: expositiva i pràctica, mètode de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Reproducció humana assistida. Marc bioètic i jurídic actual
Tipus d'activitat: curs. Mixta.
Hores: 25
Adreçat a: professionals sanitaris, preferentment pertanyents a unitats de reproducció humana o similars (grups A i B).
Objectius generals: repassar totes les qüestions essencials de caràcter jurídic i bioètic que envolten les tècniques de reproducció, tenint en compte la legislació i els pronunciaments dels tribunals espanyols, la legislació, convenis, declaracions, recomanacions, etc., de caràcter internacional més rellevants sobre la matèria.
Contingut: Problemes de fertilitat. Repàs de les tècniques de reproducció assistida. Problemàtica jurídica de la reproducció humana assistida. Posicionament bioètic.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31011619A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: REVISIONS SISTEMÀTIQUES I Cerca bibliogràfica per Internet EN CIÈNCIES DE LA SALUT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer les bases dels sistemes de recuperació de la informació, plantejar una estratègia de recerca bibliogràfica i una revisió sistemàtica de la literatura. Tesauro de Medline.
Contingut: Recuperació de la informació i les revisions sistemàtiques. Cobertura i formes d'accés de Medline. Formats de les revisions sistemàtiques.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31013301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31013313A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31013315A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31013321A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 31013327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31013328A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31013330A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31013331A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31013388A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: SES CASTELLÓ
Títol: Riscos físics en els treballadors de l'àmbit sanitari
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris: metges, professionals d'infermeria, auxiliars d'infermeria, tècnics de manteniment (grups A, B, C i D).
Objectius generals: adquirir uns coneixements generals sobre els riscos físics en l'ambient laboral sanitari.
Contingut: Estrés tèrmic. Soroll. Vibracions. Camps electrònics (electrostàtics). Camps magnètics estàtics. Radiacions ionitzants. Residus radioactius. Radiacions no ionitzants. Plans d'emergència.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:20
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021817A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: Riscos i danys laborals d'origen biològic: prevenció
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris: tècnics de salut laboral, prevenció de riscos, metges/esses i infermers/es del treball (A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre els riscos i danys laborals provocats pels agents biològics en el lloc de treball.
Contingut: Risc biològic laboral. Conceptes bàsics. Riscos específics en el sector sanitari. Bases legals de la prevenció. Patologia professional per agents biològics en el sector sanitari. Malalties per patògens hemàtics. Protocols d'actuació postexposició accidental i immunitzacions. Prevenció del risc biològic. Mesures individuals i col·lectives. Bioseguretat. Vigilància epidemiològica: Registre d'Exposicions Accidentals a Agents Biològics.
Metodologia: classes presencials, dividides en dos parts, una primera part teòrica i una segona d'aplicació pràctica. Es realitzarà una sessió pràctica sobre el Registre d'Exposicions Biològiques Accidentals
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020901A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31020910A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Règim jurídic del personal estatutari al servici de l'Agència Valenciana de Salut: anàlisi normativa i jurisprudencial. Referència breu a les noves formes de gestió sanitària
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 32
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: conéixer els aspectes normatius i jurisprudencials que conformen el règim jurídic del personal estatutari al servici de l'Agència Valenciana de Salut
Contingut: L'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic, l'Estatut Marc del Personal Estatutari i la resta de les normes estatals i autonòmiques de rellevància especial.
Metodologia: expositiva i pràctica, mètode de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: SALUT INFANTIL EN ATENCIÓ PRIMÀRIA:TALLERS PRÀCTICS PER A INFERMERIA DEL MANEIG DE PROBLEMES DE SALUT RELLEVANTS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:28
Adreçat a:professionals d'infermeria (grup B).
Objectius generals: proporcionar als professionals d'infermeria d'atenció primària que atenen la població infantil els coneixements i habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut més rellevants en la població infantil de la Comunitat Valenciana.
Contingut: Detecció dels problemes d'audició en la consulta pediàtrica. Detecció de problemes de visió en la consulta pediàtrica. Detecció de problemes de l'aparell locomotor en la consulta pediàtrica. Maneig de situacions de risc psicosocial en la consulta pediàtrica. Nous mètodes per al maneig dels xiquets amb sobrepés o obesitat. Maneig dels xiquets amb asma en la consulta pediàtrica.
Metodologia:expositiva i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017901A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Salut laboral per a atenció primària
Tipus d'activitat: curs. Mixta
Hores: 40
Adreçat a: personal sanitari d'atenció primària, metges i infermers. Personal sanitari que pel seu treball necessite actualitzar els coneixements en salut laboral (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements en salut laboral dels metges i infermers d'atenció primària. Promoure el reconeixement i la notificació de malalties professionals i de les relacionades amb el treball
Contingut: Introducció. Relació treball-salut. Marc normatiu i organització de la prevenció de riscos laborals. Salut laboral i gènere, salut laboral i immigració. Riscos específics per activitats laborals. Dany laboral. Accidents de treball i malalties professionals. Problemes osteomusculars. Lumbàlgies mecàniques. Lesions de l'extremitat superior per moviments repetitius. Problemes respiratoris. Asma i alveolitis al·lèrgiques extrínseques. Dermatitis de contacte. Lesions auditives induïdes per soroll. Risc i dany per exposició a agents biològics. Risc i dany psíquic. Estrés, esgotament professionals, assetjament laboral. Prevenció. Activitats de l'administració. Programes del Servici de Salut Laboral i participació d'atenció primària. Sistemes d'informació en salut laboral.
Metodologia: expositiva-participativa, resolució de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: resolució d'un cas pràctic de dany laboral. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021401A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31021410A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31021433A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: SALUT SEXUAL. PREVENCIÓ D'ITS/SIDA. PREVENCIÓ D'EMBARASSOS NO DESITJATS EN LA POBLACIÓ ADOLESCENT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics de programes de salut pública, dels centres d'atenció primària i dels centres d'orientació familiar.
Objectius generals: capacitar els tècnics dels centres de Salut Pública en l'àrea de la sexualitat humana per a gestionar i dur a terme els programes de promoció i prevenció en l'àrea de la salut sexual de la població .
Contingut: Actualització en sexualitat humana. Models de conductes sexuals en relació al binomi sexe/gènere. Conductes sexuals i moment vivencial. El risc com a decisió. Conductes sexuals i riscos per a la salut associats. Relacions sexuals coitals. Fecundació. Infeccions de transmissió sexual-VIH. Dinamització dels recursos individuals en la negociació del maneig del risc. Educació sexual:objectius didàctics. Programes d'intervenció.
Metodologia: metodologia participativa i proactiva (mètode socràtic, dinàmica de grups, pluja d'idees, joc de rol).
Nombre de participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació amb desenvolupament d'un projecte d'activitats amb memòria final.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024201A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31024210A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31024233A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31024250A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: Salut, gènere i violència
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: sensibilitzar els professionals sanitaris sobre la importància de la violència de gènere, les causes i les conseqüències; conéixer el protocol d'actuació de la Comunitat Valenciana.
Contingut: Concepte de violència de gènere. Les manifestacions de la violència de gènere. Causes i factors que sostenen i intervenen en les situacions de violència de gènere. Marc legal de la violència de gènere. Abordatge de la violència de gènere per part dels professionals sanitaris. Recursos i protocols d'actuació a la Comunitat Valenciana.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020041A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: Seguretat del pacient per a líders
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 48
Adreçat a: professionals sanitaris: líders, comandaments i professionals que dirigisquen persones dins de l'organització (grups A i B).
Objectius generals: promoure i desplegar el coneixement i la cultura de seguretat del pacient entre els líders. Dur a terme la formació d'equips de millora contínua en favor de la seguretat del pacient en els centres sanitaris. Capacitar els assistents en l'anàlisi de les causes dels esdeveniments adversos per a fer la intervenció i el redisseny dels processos insegurs. Promoure la notificació dels esdeveniments adversos amb un enfocament sistèmic.
Contingut: Importància de la seguretat clínica. Pràctiques de major risc. Identificació del risc en la pràctica infermera. Com s'eviten incidents i errades. Estratègies per a millorar la seguretat. Rol del pacient en la prevenció d'esdeveniments adversos.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i realització de proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005510A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
\* Codi del curs: 31005515A - Lloc de celebració HOSPITAL CLÍNICO-VALÈNCIA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE QUALITAT I ATENCIÓ AL PACIENT
Títol: Seguretat química: biocides, fitosanitaris i additius alimentaris
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: veterinaris d'àrea, farmacèutics titulars, tècnics d'higiene d'aliments i tècnics de salut pública (gups A, B i C).
Objectius generals: donar a conéixer els conceptes, usos i reglamentació relatius als biocides, plaguicides fitosanitaris i additius alimentaris.
Contingut: Additius alimentaris: classe teòrica i visita a una empresa del sector. Productes químics: classificació, perillositat i control sanitari del risc. Vies d'exposició i danys per a la salut. Vigilància sanitària de plaguicides fitosanitaris i biocides: registres de productes i empreses, condicions d'emmagatzematge dels productes i formació dels treballadors. Recuperació d'informació sobre agents químics en Internet. Casos pràctics sobre etiquetatge de productes químics.
Metodologia: expositiva-pràctica, resolució i discussió de casos pràctics, una visita a una empresa del sector.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001336A - Lloc de celebració XÀTIVA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE XÀTIVA
Títol: Seguretat i prevenció del pacient hospitalitzat
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris: metges, personal d'infermeria i zeladors (tots els grups).
Objectius generals: explicar les polítiques i estratègies que en matèria de seguretat i gestió de riscos es despleguen tant en el Sistema Nacional de Salut com en l'Agència Valenciana de Salut. Dissenyar i establir sistemes per a la comunicació dels incidents relacionats amb la seguretat del pacient.
Contingut: Desplegament de polítiques de seguretat del pacient a través dels sistemes de notificació i registre d'incidents i esdeveniments adversos en l'assistència sanitària hospitalitzada. Encunyacions terminològiques. Sistemes de comunicació d'esdeveniments adversos en els sistemes sanitaris. Estratègies principals de prevenció d'esdeveniments adversos relacionats amb les diverses atencions hospitalàries. Gestió de les atencions. Implicacions juridicolegals relacionades amb els esdeveniments adversos.
Metodologia: expositiva i lectura d'articles i posada en comú.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: SEXUALITAT EN LA ATENCIÓ SANITÀRIA: EL PAPER DEL PROFESIONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:20
Adreçat a:professionals sanitaris dels grups A, B C, D i E.
Objectius generals: Ampliar coneixements sobre sexualitat. Capacitar els professionals sanitaris en l'adquisició d'habilitats per a dur a terme una atenció sanitària eficaç en matèria de sexualitat. Proporcionar pautes per a l'abordatge dels temes de salut sexual en les consultes.
Contingut: Introducció. Resposta sexual humana. Prevenció d'embarassos i MTS. Disfuncions sexuals. Mètodes anticonceptius. Sexualitat i malaltia. Habilitats de comunicació amb el pacient. Consell i assessorament.
Metodologia:expositiva, participativa i grupal.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024001A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: SEXUALITAT EN PROCESSOS ONCOLÒGICS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores:12
Adreçat a:professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: desenvolupar l'adquisició de coneixements i estratègies d'intervenció que faciliten al sanitari la possibilitat d'assessorar i intervindre quant a les relacions entre sexualitat i processos de malaltia greu i, per tant, fomentar la capacitat de fer una intervenció global en la relació d'ajuda amb persones greument malaltes.
Contingut: Introducció a la sexualitat humana. Bases anatòmiques i fisiològiques. La sexualitat des de l'enfocament del fet sexual humà. Relacions entre sexualitat i processos oncològics. Avaluación de posibles dificultades sexuales en processos de malaltia. Introducció al tractament de les dificultats sexuals relacionades ambdiferents processos de malaltia oncològica.
Metodologia:exposicions teòriques, dinàmica de grups i exerecicis pràctics.
Participants:25
Sistema d'avaluació:control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31010301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: Sistema de qualitat en un centre de transfusió
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris, preferentment personal de centres de transfusions (tots els grups).
Objectius generals: proporcionar una visió general dels sistemes de qualitat, especialment ISO, i la justificació que tenen en un centre de transfusió. Descriure les àrees principals del sistema: documentació, manteniment, revisió, planificació, formació, etc.
Contingut: Sistemes de qualitat. ISO 9000 i centres de transfusions. Estructura d'un sistema de qualitat. Programari disponible per a un sistema de qualitat. Descripció pràctica del programari BDI.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: proves d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007174A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
Títol: Sistemes d'informació per a personal de gestió: Abulcassis, Orió Clinic, Orió Logis, Compàs, Cobra, Cir, SIE...
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: conéixer els sistemes d'informació de l'Agència Valenciana de Salut i l'aplicació informàtica des de la responsabilitat de la unitat de gestió.
Contingut: Mapa dels sistemes d'informació actuals i la seua integració amb els objectius estratègics de la Conselleria de Sanitat. Descripció funcional de cada un dels sistemes corporatius. Orió Clínic: història clínica especialitzada. Estació clínica. Informes d'alta. Orió Logis: gestió de magatzems, manteniment, logística. Abulcassis: història clínica ambulatòria. Citació. Compàs: episodis compensables intercentres. Cobra: facturació assistencial. SIE: sistemes d'informació econòmica. Hera: gestió de pròtesis. Nòmines: sistema informàtic de nòmines. Farmasyst: gestió de farmàcia. Entorns web: web corporativa de la Conselleria de Sanitat i Intranet. Altres aplicacions departamentals: revisió succinta de tots dins de cada àmbit d'aplicació.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014713A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31014716A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 31014719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 31014720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: Sistemes d'informació sanitària i vigilància epidemiològica laboral (SISVEL)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B
Objectius generals: formar el personal sanitari dels grups A i B per a aconseguir el maneig òptim del sistema d'informació sanitària en salut laboral dins del seu àmbit d'actuació i millorar la declaració de les malalties professionals.
Contingut: El paper de les administracions sanitàries en l'àmbit de la prevenció de riscos laborals i normativa de desplegament. Importància dels sistemes d'informació en l'àmbit laboral (Delta, Cepross...). Principals sistemes sanitaris sentinella de notificació (Sensor, Thor...). El Sistema d'Informació Sanitària i Vigilància Epidemiològic Laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. Normativa. SISVEL com a ferramenta de gestió dels programes de mútues i SPRL. Altres sistemes d'informació relacionats.
Metodologia: expositiva-práctica.
Participants: 20
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021501A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31021510A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
\* Codi del curs: 31021533A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Supervisió eficaç: gestió del temps i treballs d'equips
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 36
Adreçat a: supervisors d'infermeria de l'àrea hospitalària. Grup B.
Objectius generals: optimitzar el rendiment dels comandaments intermedis gestors en les tasques informàtiques. Conéixer la normativa legal sanitària referent a permisos, llicències, etc. Gestionar el temps de manera eficaç.
Contingut: Informàtica per a la gestió. Programes informàtics específics per a supervisors. Normativa legal dins de l'àmbit sanitari: permisos, llicències, IT, etc. Habilitats de gestió per a plantejar estratègies de resolució de problemes. Treball en equip.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31007413A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
Títol: Taller de formació de formadors en procediment i tècnica d'extracció de taps de cerumen per a infermeria
Tipus d'activitat: taller presencial.
Hores: 10
Adreçat a: personal d'infermeria d'atenció primària i centres d'especialitats (grup B).
Objectius generals: formar i reciclar en la realització de la tècnica d'extracció de taps de cerumen als professionals d'infermeria.
Contingut: Indicacions, contraindicacions, risc-benefici de l'extracció de taps de cerumen. Qüestions legals i professionals, orde, consentiment informat, formació i ètica. Anatomia de l'orella. Protocols actuals d'extracció de cerumen.
Metodologia: expositiva pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31017416A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Títol: Taller de lectura crítica i revisions sistemàtiques per a profesionals d'infermeria
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:12
Adreçat a: infermeres.
Objectius generals: conéixer els criteris per a avaluar l'evidència científica; identificar els passos que s'han de seguir per a fer una revisió sistemàtica de la bibliografia i els formats de documents científics segons les normes de Vancouver i algunes revistes d'infermeria.
Contingut: Valoració de l'evidència científica de la investigació en infermeria. Revisió sistemàtica narrativa. Formats de documents científics en ciències de la salut.
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000717A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: Taller pràctic de qualitat en l'ompliment de la història clínica informatitzada en atenció primària. Abulcassis. Nic. Noc. Nanda
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 12
Adreçat a: infermers, preferentment d'atenció primària
Objectius generals: utilitzar correctament la història electrònica en atenció primària.
Contingut: Metodologia infermera, valoració i Abulcassis (pràctic). Diagnòstic infermer i Abulcassis (pràctic). NOC i NIC. Abulcassis (pràctic). Continuïtat d'atencions. Datamar Abulcassis (pràctic).
Metodologia: expositiva-pràctica.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 31015213A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31015215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31015215B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31015215C - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31015230A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31015250A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31015250B - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31015250C - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31015250D - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31015250E - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: Toxicologia en el treball. Tòxics laborals i drogues
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: personal sanitari, tècnics de salut laboral, dels servicis de prevenció de riscos laborals i personal dedicat a temes mediambientals i laborals (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements del personal sanitari sobre toxicologia en l'àmbit laboral.
Contingut: visió general de la toxicologia, fonaments, legislació relacionada, organismes i competències. Principals riscos i danys per a la salut per exposició a tòxics. Vigilància de la salut dels treballadors exposats a tòxics. Possibilitats preventives i activitats de l'Administració.
Metodologia: expositiva-participativa, tallers monitoritzats de pràctiques, treballs individuals i grupals tutoritzats, estudi de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31022201A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Tutor de pregrau d'infermeria. Aprendre a ensenyar per a ensenyar a aprendre
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: personal d'infermeria (grup B).
Objectius generals: promoure els nous corrents de l'Espai Europeu d'Educació Superior en l'àmbit assistencial. Propiciar la participació activa dels professionals assistencials en la formació del pregrau d'infermeria.
Contingut: Missió i funció del tutor de pregrau. Metodologies educatives per a fer la funció de tutor de pregrau. Habilitats i actituds que potencien la capacitat com a educadors dels professionals d'infermeria.
Metodologia: expositiva pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31006216A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Títol: Tutors de formació d'especialitats mèdiques en ciències de la salut
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris, tutors i responsables de formació d'especialistes mèdics en ciències de la salut (grup A).
Objectius generals: té com a objectiu el perfeccionament de l'activitat docent especialitzada d'estos professionals i fomentar la seua formació tecnicocientífica i metodològica docent
Contingut: El sistema de formació sanitària especialitzada. Normativa en formació especialitzada. La tutoria en el sistema de formació d'especialistes en ciències de la salut en infermeria. Disseny d'objectius i planificació formativa. Avaluació formativa. Rotacions. Planificació en l'oferta de formació, etc.
Metodologia: expositiva i pràctica
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31004716A - Lloc de celebració HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA-VALÈNCIA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ, AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ SANITÀRIA
\* Codi del curs: 31004727A - Lloc de celebració HOSPITAL SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ, AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ SANITÀRIA
\* Codi del curs: 31004733A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ, AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ SANITÀRIA
Títol: Tutors de formació d'especialistes d'infermeria
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris, tutors i responsables de formació d'especialistes en ciències de la salut d'infermeria i unitats docents multidisciplinàries (grups A i B).
Objectius generals: perfeccionar l'activitat docent especialitzada i fomentar la formació tecnicocientífica i metodològica docent.
Contingut: El sistema formatiu sanitari especialitzat: normativa. Competències de la Conselleria de Sanitat en matèria de formació sanitària especialitzada. El Pla Estratègic de Formació Sanitària Especialitzada de la Comunitat Valenciana. La tutoria en el sistema de formació d'especialistes en ciències de la salut.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31005917A - Lloc de celebració HOSPITAL LA FE-VALÈNCIA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ, AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ SANITÀRIA
\* Codi del curs: 31005927A - Lloc de celebració HOSPITAL SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ, AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ SANITÀRIA
\* Codi del curs: 31005933A - Lloc de celebració CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ, AVALUACIÓ I INVESTIGACIÓ SANITÀRIA
Títol: Tècniques bàsiques de laboratori de biologia molecular
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 24
Adreçat a: professionals sanitaris,biòlegs, metges, farmacèutics, químics, infermeres i tècnics especialistes de laboratori (grups A, B i C).
Objectius generals: actualitzar i aprofundir els coneixements dels professionals que treballen en els laboratoris dels hospitals.
Contingut: Extracció i quantificació d'ADN. Amplificació per PCR i estudi per enzims de restricció. Seqüenciació convencional i seqüenciació massiva. Anàlisi de les dades.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: TÈCNIQUES D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Desenvolupar estratègies que permeten afrontar situacions difícils generadores d'estrés i adquisició de ferramentes adequades per tal que pensaments, sentiments i emocions es corresponguen a les situacions i les circumstàncies reals.
Contingut: Concepte, característiques i fonts d'estrés. Factors de personalitat i salut. Reaccions a l'estrés i conseqüències per a la salut. Estratègies d'afrontament. Entrenament i relaxació. Altres tècniques. Risoteràpia.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 31008612A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 31008613A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31008614A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31008615A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 31008617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31008620A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31008622A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31008623A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31008626A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31008627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31008629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31008630A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31008631A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 31008647A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Codi del curs: 31008650A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 31008658A - Lloc de celebració SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Codi del curs: 31008671A - Lloc de celebració SANT VICENT DEL RASPEIG
Centre Organitzador: HOSPITAL SANT VICENT DEL RASPEIG
\* Codi del curs: 31008676A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: SES VALÈNCIA
\* Codi del curs: 31008685A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: HOSPITAL PARE JOFRE
Títol: TÈCNIQUES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ EN CIÈNCIAS DE LA SALUT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A B, C, D i E.
Objectius generals: adquirir tècniques i habilitats de comunicació en ciències de la salut.
Contingut: La comunicació en ciències de la salut. El llenguatge no verbal. Treball en equip. La motivació. El lideratge. El conflicte i la negociació.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002423A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 31002426A - Lloc de celebració VILA-JOIOSA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 31002428A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31002429A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31002485A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: HOSPITAL PARE JOFRE
Títol: TÈCNICS DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS, AMB FUNCIONS DE NIVELL BÀSIC, PER A CENTRES SANITARIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 60
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A, B, C, D i E
Objectius generals: capacitar els alumnes per a poder realitzar les funcions de nivell bàsic de prevenció de riscos laborals segons s'expressa l'article 35 del Reglament dels Servicis de Prevenció.
Contingut: Treball i salut. Condicions de treball del personal sanitari. Avaluació de riscos als centres sanitaris i la planificació de l'actividad preventiva. Marco normatiu en prevenció de riscos laborals. Dany a la salut. Accidents de treball i malalties profesionals. Organismes nacionals i internacionales en prevenció de riscos laborals. Riscos ergonòmics. Riscos biològics. Riscos físics i químics. - Riscos relacionats amb la seguretat. Riscos psicosocials. Plans d'emergències. Primers auxilis. Equips de protecció col.lectiva i individual. L'organització de la PRL en l'àmbito sanitari.
Metodología: expositiva i pràctica.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31021117A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 31021118A - Lloc de celebració REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
Títol: Vacunes en atenció primària:actualització
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment pediatres, infermers i metges d'atenció primària.
Objectius generals: refermar i actualitzar coneixements dels professionals sanitaris d'atenció primària en aspectes relacionats amb la vacunació.
Contingut: Logística de la cadena de fred. Registre Nominal de Vacunes. Calendari de vacunació infantil de la Comunitat Valenciana. Aspectes pràctics de l'administració de vacunes. Tècniques d'administració de vacunes. Vacunació en situacions especials. Vacunació en immigrants. Vacunació en adults. Noves perspectives de vacunes.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31024441A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: Vacunes: noves vacunes, calendari vacunal, registre nominal de vacunes
Tipus d'activitat: curs mixt.
Hores: 25
Adreçat a: professionals d'infermeria responsables dels punts de vacunació (grup B).
Objectius generals: conéixer els aspectes més rellevants sobre epidemiologia, antecedents i bases immunològiques de la vacunació i les actuacions en cas de brot epidèmic. Divulgar el nou calendari vacunal infantil i de l'adult. Conéixer i manejar la logística vacunal: cadena de fred, emmagatzematge i gestió d'estocs. Manejar correctament totes les situacions que puguen donar-se durant l'acte vacunal.
Contingut: Antecedents de les vacunes. Bases immunològiques de la vacunació. Epidemiologia i vacunació. Com s'actua en la consulta de vacunes. Vacunació en l'adult. Registre i informatització de l'activitat vacunal. Estratègies de vacunació en col·lectius de risc. Procediment i gestió de vacunes. Xarxa de fred. Efectivitat de les vacunes. Actuacions en brots epidèmics.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31019619A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: Valencià elemental per al personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: grups A, B, C, D i E. amb coneixements previs de l'idioma valencià.
Objectius generals: comprendre el sentit general, la informació essencial i la informació específica de textos orals elementals. Produir textos orals bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general, els punts principals i la informació específica de textos escrits elementals. Escriure textos senzills en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: La família. Números cardinals (del 100 en avant). Número ordinals. Les dates. Vocabulari i expressions usades en una comunicació telefònica. La vivenda. Parts de la casa. Parts del cos. L'alimentació. Estat de salut. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Les professions sanitàries. Els centres sanitaris. Parts dels centres sanitaris. La petició d'ajuda. Demanar i donar explicacions i informacions. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Donar consells de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió d'acord i desacord. Localització. Competència lingüística: el vocalisme tònic i àton. La síl·laba i els diftongs. L'apòstrof i la contracció. Grups consonàntics, dígrafos. Flexió (gènere i número). L'adjectiu. El pronom. Pronoms tònics i àtons. El verb: temps present, pretèrit imperfet, pretèrit perfet perifràstic, futur imperfet d'indicatiu de la conjugació regular i dels verbs irregulars més usuals. Adverbis i locucions adverbials més elementals. Preposicions i locucions prepositives més elementals. Nexes de coordinació i de subordinació més usuals.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, joc de rols, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008113A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31008114A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 31008120A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31008122A - Lloc de celebració GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 31008127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 31008128A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31008129A - Lloc de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 31008130A - Lloc de celebració ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 31008131A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: Valencià per a principiants per a personal sanitari
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Adreçat a: grups A, B, C, D i E sense coneixements previs de l'idioma valencià.
Objectius generals: comprendre el sentit general i la informació essencial de textos orals breus. Produir textos orals breus i bàsics des del punt de vista gramatical i lèxic, sobre aspectes laborals, personals i quotidians, en llengua estàndard. Comprendre el sentit general i els punts principals de textos breus d'estructura simple i molt clara. Escriure textos senzills i breus en llengua estàndard.
Contingut: Competències lexicosemàntiques: La salutació i la presentació. Països i nacionalitats. Les llengües. Números cardinals (0-100). La família. Les professions. L'hora, la divisió del temps. Els dies de la setmana, els mesos, les estacions de l'any. Activitats de la vida diària. Descripció d'una persona. Parts del cos. L'alimentació. Els mals i les malalties. Les atencions. Els moviments i els gestos. Les postures. Fórmules de cortesia. Donar consells de manera elemental. Citacions. Demanar i donar informació. Expressió elemental d'acord i desacord. Localització. Competència lingüística: l'alfabet. El vocalisme. La síl·laba i els diftongs. Flexió (gènere i nombre) dels substantius i dels adjectius. Els determinants. L'adjectiu. El pronom. El verb: el present d'indicatiu. L'imperatiu. Adverbis i locucions adverbials més elementals. Preposicions i locucions prepositives més elementals.
Metodologia: expositiva, activa i participativa, pràctica guiada i independent, joc de rols, dinàmica de grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: avaluació contínua, prova final. Control assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31008213A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31008220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 31008228A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 31008273A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: Vigilància en salut publica
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B preferentment que desenvolupen les seues funcions en d'epidemiologia i medicina preventiva.
Objectius generals: formació dels tècnics d'epidemiologia i medicina preventiva en les àrees de la vigilància en salut pública.
Contingut: Anàlisi en la vigilància de la salut. Aplicacions informàtiques usuals per a l'anàlisi en vigilància de salut.
Metodologia: exposicions teòriques, tallers pràctics, utilització d'aplicacions informàtiques.
Participants:20
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31000833A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
Títol: Vigilància sanitària dels riscos ambientals
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment que desenrotllen les seues funcions en Sanitat Ambiental.
Objectius generals: ensinistrar els professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental en la vigilància sanitària de l'impacte dels factors de risc ambientals en la salut publica.
Contingut: Vigilància sanitària: conceptes generals. Xarxa valenciana de vigilància en salut pública. Vigilància sanitària dels productes químics, de la contaminació atmosfèrica i del soroll, de la contaminació electromagnètica i radioactiva. Vigilància sanitària de les aigües. Aigües de consum humà, aigües de bany i recreatives. Vigilància sanitària de la gestió i tractament dels residus sòlids, del sòl i del clima. Vigilància sanitària de les instal·lacions de risc de legionel·losi. Vigilància sanitària del dany ambiental.
Metodologia: expositiva-pràctica, treball en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: examen tipus test. Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 31002232A - Lloc de celebració BENICARLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Codi del curs: 31002233A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 31002241A - Lloc de celebració ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: Vigilància i control de les instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:45
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics de sanitat ambiental, farmacèutics de salut pública.
Objectius generals: ensinistrar els professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental en la vigilància i control de les instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la.
Contingut: Importància sanitària de la legionel·losi. Marc normatiu i normes que el despleguen. Instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la. Presa de mostres i procediment bàsic de precintat d'instal·lacions. Criteris generals de neteja i desinfecció. Sistemes d'informació. GIS\_SICCIR. Actes d'inspecció semestral (AIS i AIS ACS/AFCH). Visita a instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la. Supòsits pràctics.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants:25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31001001A - Lloc de celebració CENTRE SUPERIOR D'INVESTIGACIÓ EN SALUT PÚBLICA
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Violència de gènere per a professionals amb atenció directa de pacients (en línia)
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància
Hores: 8
Adreçat a: personal sanitari amb atenció directa a pacients (grups A i B).
Objectius generals: explicar les principals característiques de la violència de gènere (VG). Descriure els elements bàsics que es tenen en compte per a implantar el protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere (PDA).
Contingut: La violència de gènere (VG) com a problema social i de salut. Definicions. Tipus de violència. Magnitud del problema. Perfil de l'agressor i la víctima de VG. Dinàmica de la VG. Conseqüències de la VG: algoritme d'actuació i protocol PDA, qüestionari AAS, qüestionari DA, pla d'intervenció, informe de lesions, aspectes ètics i legals. Protocol per a l'atenció sanitària de la VG. Campanya de formació i sensibilització.
Metodologia: pràctica independent.
Nombre de participants: 70
Sistema d'avaluació: la presència en l'entorn virtual s'avalua per mitjà de les estadístiques de connexió, seguiment, avaluació de les activitats i participació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020601A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Violència de gènere per a professionals sense atenció directa de pacients (en línia)
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància
Hores: 4
Adreçat a: personal sanitari sense atenció directa de pacients (grups A i B).
Objectius generals: descriure els elements bàsics que es tenen en compte per a implantar el protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere (PDA). Explicar les principals característiques de la violència de gènere (VG).
Contingut: La violència de gènere (VG), problema social i de salut. Definicions. Tipus de violència. Magnitud del problema. Perfil de la víctima de VG. Dinàmica de la VG. Conseqüències de la VG. Protocol per a l'atenció sanitària de la VG. Campanya de formació i sensibilització.
Metodologia: pràctica independent.
Participants: 50
Sistema d'avaluació: la presència en l'entorn virtual s'avalua per mitjà de les estadístiques de connexió, seguiment, avaluació de les activitats i participació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020501A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: Violència de gènere per a responsables d'administració i direcció (en línia)
Tipus d'activitat: curs no presencial o a distància
Hores: 2
Adreçat a: professionals sanitaris responsables d'administració i direcció dels servicis sanitaris (grups A i B).
Objectius generals: descriure els elements bàsics que es tenen en compte per a implantar el protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere (PDA). Explicar les principals característiques de la violència de gènere (VG). Analitzar la magnitud i les conseqüències de la violència de gènere.
Contingut: Definicions. Tipus de violència. Llei orgànica 1/2004, de 28 de desembre, de Mesures de Protecció Integral contra la Violència de Gènere. Magnitud del problema: femicidis, denúncies per VG, macroenquesta sobre VG de l'Institut de la Dona, prevalença en l'àmbit sanitari. Conseqüències socials de la VG. Paper del personal sanitari davant de la VG. Protocols sanitaris davant de la VG. Protocol per a l'atenció sanitària de la VG (PDA). Èxit d'un protocol d'atenció sanitària de la VG.
Metodologia: pràctica independent.
Participants: 30
Sistema d'avaluació: la presència en l'entorn virtual s'avalua per mitjà de les estadístiques de connexió, seguiment, avaluació de les activitats i participació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31020401A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: DIRECCIÓ GENERAL DE SALUT PÚBLICA
Títol: VMware. Configuració i administració de servidors virtuals
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores:30
Adreçat a: personal d'informàtica de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: planificar la instal·lació de VMware; administrar servidors virtuals; monitoritzar el rendiment de les màquines virtuals; alta disponibilitat.
Contingut: Conceptes essencials. Elements de l'entorn de virtualització. Disseny de les màquines virtuals. Monitorització de VMware.
Metodologia: expositiva i pràctica.
Participants:16
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 31014101A - Lloc de celebració ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITAT
\* Codi del curs: 31014110A - Lloc de celebració DIRECCIÓ TERRITORIAL DE SANITAT-ALACANT
Centre Organitzador: ÀREA D'INFORMÀTICA, TELECOMUNICACIONS I ORGANITZACIÓ. CONSELLERIA DE SANITATAnnex IV
Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat de València - Estudi General, dirigits al personal docent i investigador, personal d'administració i serveis.
NOM DEL CURS: Adobe Acrobat
1. Objectius:
Introducció a l'ús de l'Adobe Acrobat.
2. Continguts:
- Descripció de l'àrea de treball.
- Creació d'arxius PDF d'Adobe.
- Opcions d'Acrobat Distiller.
- Conversió de pàgines web a PDF d'Adobe.
- Treball amb documents PDF.
- Formularis PDF.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Microsoft Access: formularis i macros
1. Objectius:
Introduir els usuaris en l'ús dels formularis i crear macros en Access.
2. Continguts:
- Introducció als formularis: comprendre els formularis. Obrir un formulari. Navegar per formularis. Crear autoformularis. Crear formularis amb l'auxiliar per a formularis.
- Treballar amb formularis en la presentació disseny: utilitzar la presentació disseny. Comprendre les parts d'un formulari. Ajustar la grandària de les seccions en un formulari. Crear formularis presentació de disseny. Afegir-hi elements gràfics. Afegir-hi línies, rectangles i imatges. Utilitzar propietats.
- Treballar amb subformularis: introducció als subformularis. Crear i utilitzar subformularis. Crear macros i grups de macros. Comprendre macros. Crear una macro. Executar una macro.
- Crear un formulari automatitzat amb macros: comprendre events de formularis. Treballar amb l'event obrir. Treballar amb l'event clic. Crear una macro condicional. Establir la prioritat d'un event en eixir. Establir el valor d'un control després d'un event eixir. Detecció d'errors en un event clic. Treballar amb l'event ratolí.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació, amb coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern.
NOM DEL CURS: Excel: fórmules, funcions i, llistes dinàmiques
1. Objectius:
Millorar la formació dels usuaris en Excel. Crear fórmules, funcions i llistes dinàmiques. Càlculs i fórmules. Funcions. Sèries i llistes.
2. Continguts:
- Càlculs i fórmules: copiar fórmules, referències a cel·les, la barra de fórmules. Referències relatives. Referències absolutes. Referències mixtes. Estil de referència 3D. La barra de fórmules.
- Funcions: estructura d'una funció. Arguments. Escriure fórmules. Funcions imbricades. Resultats vàlids. Límits del nivell d'imbricar. Funcions de data i d'hora. Funcions de text. Funcions financeres. Altres funcions.
- Sèries i llistes: llistes dinàmiques. Creació de sèries. Creació de llistes. Què és un taula dinàmica en Excel. Crear una taula dinàmica. Situació i disseny. Aplicar-hi filtres. Obtenció de subtaules. Obtenir mitjana. Taules dinàmiques de tres dimensions. Operació sobre la tercera dimensió. Actualitzar dades a les taules dinàmiques. Subtaules. Com representar gràficament una taula dinàmica.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació, amb coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Photoshop bàsic
1. Objectius:
2. Continguts:
Photoshop com a eina base en el disseny gràfic.
Retoc digital d'imatges.
Creació de suports gràfics.
Treballar amb imatges.
Operacions bàsiques amb imatges.
Grandària de la imatge i resolució.
Ajustos fonamentals.
Com ajustar brillantor/contrast, nivells, corbes i color.
Treballar amb textos.
Afegir títols a una imatge.
Efectes de text per a cartelleria.
Maquetació de documents en una pàgina.
Eines de precisió.
Seleccionar parts de la imatge.
Utilització dels traçats per aïllar elements de la imatge.
Utilitzar capes per obtenir un arxiu matriu ben organitzat.
Dividir la imatge en capes.
Emmascarar capes.
Capes d'ajust.
Eixida final d'imatges.
Exportar a formats d'impressió.
Guardar per a la web.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Presentacions eficaces amb Powerpoint
1. Objectius: Iniciar i millorar la formació dels usuaris en l'ús del Powerpoint 2003
2. Continguts:
- Introducció: què és Powerpoint- Utilitats de Powerpoint. Limitacions d'ús.
- Presentacions bàsiques: patrons, plantilles.
- Presentacions animades: transicions i progressions.
- Presentacions en Internet.
- Novetats de Powerpoint 2003.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Utilitats de Word per a documents extensos
1. Objectius:
Introduir els alumnes en les utilitats de Word per a documents extensos. Formatar seccions. Treballar amb esquemes. Utilitzar el formatatge avançat de caràcters i paràgrafs. Utilitzar marcadors. Utilitzar camps. Utilitzar accessoris de documents.
2. Continguts:
- Formatar seccions: treballar amb salts de secció. Modificar la configuració d'una pàgina en una secció. Utilitzar estils. Crear documents utilitzant plantilles.
- Treballar amb esquemes: crear un esquema, veure i editar un esquema.
- Utilitzar el formatatge avançat de caràcters i paràgrafs: establir el flux del text en un paràgraf, impedir un salt de pàgina, especificar salts de pàgina. Línies viudes i òrfenes.
- Utilitzar marcadors: definir un marcador. Crear una referència encreuada en un marcador. Localitzar un marcador.
- Utilitzar camps: inserir i actualitzar camps. Veure el codi de camp. Bloquejar i desbloquejar camps. Codi de camps de mostra.
- Utilitzar accessoris de documents: treballar amb notes a peu de pàgina, notes finals i referències encreuades. Crear una taula de continguts. Crear un document mestre. Afegir comentaris a les propietats d'arxiu. Utilitzar el mapa del document.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació que tinguen coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Internet avançat. Recerca d'informació avançada, nous serveis i aplicacions en línia
1. Objectius:
Aprofundir en els coneixements sobre Internet. Traure el màxim partit a les eines i els serveis de recerca d'informació. Descobrir nous serveis, utilitats i entorns en línia.
2. Continguts:
- Web 2.0. Conceptes i aplicacions.
- Recerca d'informació en Internet.
- Tipus de recerca: paraula clau, directori, notícies, grups, fitxers, persones, adreces, telèfons, llibres, articles d'investigació, per dominis, periòdics, notícies, programari, bases de dades documentals, PMF (FAQ), etc.
- Eines de traducció en línia.
- Eines Google.
- Calendari: alarmes, tasques, sincronització d'informació entre usuaris.
- Gestors de preferits (bookmarks).
- Personalització: Google com a gestor personal.
- Processador de textos en línia amb Google.
- Full de càlcul en línia amb Google.
- Google Earth, Google Map, Google Desktop.
- Google AdSense.
- Blocs.
- Creació de blocs.
- Widgets.
- Sindicació de continguts.
- RSS: Google com a agregador.
- Podcast.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 12 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Curs de muntatge, manteniment i configuració d'ordinadors
1. Objectius:
Donar als alumnes una formació tècnica adequada en muntatge, manteniment i configuració d'ordinadors, i capacitar-los per a detectar i corregir les avaries típiques d'un ordinador tipus PC. Així mateix, s'hi configuraran xarxes locals i sistemes operatius.
2. Continguts:
- Introducció.
- Estructura dels ordinadors. Parts d'un ordinador. Elements externs (connectors i connexions, recursos de l'ordinador).
- Arrancada del PC. Configuració. Bios. Setup. Cmos.
- Preparació del disc dur per a usar-lo. Funcionament. Estructura d'un disc dur física / lògica. Les particions. Seqüència d'arrancada. Sistemes de fitxers. Formatació.
- L'equip multimèdia.
- Programes utilitaris i aplicacions típiques. Sistemes operatius. MS-DOS/Windows 95/98/NT/2000/XP/Linux. Programes de control (drivers). Eines d'informació i de diagnòstic. Instal·lació i configuració de xarxes locals. MÒDEM UV. XARXA UV.
PRÀCTIQUES: les pràctiques es faran juntament amb la teoria i, com a mínim, tractaran sobre:
- Muntatge d'un PC.
- Instal·lació de diversos discos i un CD.
- Muntatge, partició de discos, creació del sistema d'arxius, instal·lació del sistema operatiu, configuració del PC.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Curso de Linux
1. Objectius:
Obtenir una visió global i pràctica dels sistemes operatius Linux, com a alternativa a l'ús del sistema operatiu Microsoft Windows.
2. Continguts:
- Introducció als sistemes operatius Linux.
- Instal·lació i actualització.
- Gestió d'usuaris i claus.
- El sistema d'arxius.
- Administració bàsica del sistema.
- Les interfícies gràfiques (KDE i Gnome).
- Aplicacions ofimàtiques d'ús quotidià.
- Els intèrprets de línies de comandaments (shells).
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Curs d'OpenOffice
1. Objectius:
Conèixer el funcionament del programari lliure OpenOffice, com a paquet ofimàtic per a la creació i l'edició de documents d'ús quotidià com ara: documents de text, fulls de càlcul, presentacions i xicotetes bases de dades.
2. Continguts:
- Instal·lació d'OpenOffice
- El processador de textos OpenOffice Writer
- El full de càlcul OpenOffice Calc.
- Presentacions amb OpenOffice Impress
- Bases de dades amb OpenOffice Base
- Compatibilitat amb el paquet Microsoft Office.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern.
NOM DEL CURS: Creació de pàgines web amb Sharepoint designer
1. Objectius:
Ensenyar a crear i publicar pàgines web en el servidor que ens proporciona el servei d'informàtica
2. Continguts:
- Introducció a Office Sharepont Designer 2007
- Començar a crear una pàgina web
- Treballar amb imatges
- Hipervínculs
- Taules
- Formularis
- Inserció de continguts multimèdia
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Gimp 2
1. Objectius:
Conèixer el funcionament del programari lliure Gimp, com a eina potent per a la creació i l'edició d'imatges digitals.
2. Continguts:
- Introducció al programa Gimp.
- Control d'exposició i lluminositat.
- Eines de selecció i retoc fotogràfic.
- Edició d'imatges mitjançant capes.
- Eines de dibuixat d'imatges 2D.
- Aplicació de màscares i filtres gràfics.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Com parlar en públic amb eficàcia
1. Objectius:
Aquest curs té com a objectius principals identificar els defectes d'expressió i de comunicació. Valorar i identificar, mitjançant un qüestionari, els defectes d'expressió i de comunicació.
Impartir els coneixements de tècniques vocals adequades per a l'ús correcte de la pràctica professional. Diferenciar entre transmetre i comunicar. Treballar i exercitar la comunicació gestual i paralingüística.
2. Continguts:
- Introducció.
- Autoavaluació.
- Tècniques de control muscular i postural.
- Transmetre i comunicar. Expressió oral i comunicació del pensament.
- El llenguatge del cos i la comunicació.
- La veu com a instrument i mitjà del llenguatge.
- Necessitats i estratègies de comunicació.
- Comunicació paralingüística.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern
NOM DEL CURS: Taller de recursos per a la comunicació escrita: tècniques per a la construcció de relats autobiogràfics.
1. Objectius:
Taller de caràcter pràctic en el que treballarem els elements que ens permeten generar idees per a la escriptura, ordenar-les i jerarquitzar-les per a aconseguir un text eficaç i personal.
2. Contingut:
- Les escriptures de la vivència personal: del diari a la carta, de la biografia a la novel·la basada en la experiència pròpia.
- Cóm generar les idees per a la escriptura. Determinar de què i cóm volem escriure.
- Recursos per al moment d'iniciar el text. Cóm desencadenar les trames i els arguments. La relació entre els paràgrafs.
- Cóm trencar el bloqueig i la por a la pàgina en blanc: el pas de la idea estancada a la idea escrita.
- Elaboració d'una estructura abans d'escriure: la creació de imatges, explicació de personatges i elements, l'establiment d'un ordre.
- Com construir un personatge a partir de la vivència pròpia.
- L'escriptura de la primera persona. La selecció entre lo real i lo inventat. El tractament dels sentiments i els ambients.
- Textos de ficció: creació del fil conductor. Procediments pràctics de lectura per a descobrir les estructures del camp de la ficció. Narrar des de diferents punts de vista. Recrear els ambients: de la vivència a la ficció.
- La correcció final del text.
- Planificació en el taller dels projectes de treball personal dels participants
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Anglès per als serveis corporatius I
1. Objectius:
- Dotar els alumnes dels coneixements necessaris per a donar un servei a parlants de parla anglesa, de manera que la comunicació siga efectiva
- Introduir la competència lingüística en anglès en situacions reals on l'ús de l'anglès es fa patent.
- Aprendre a utilitzar el vocabulari, les estructures i expressions característiques del llenguatge oral.
- Desenvolupar les destreses que es requereixen per atendre el personal a nivell bàsic.
2. Continguts:
- Números, dates, hores i adreces.
- Números de telèfon i adreces de correu electrònic.
- Presentar-se i presentar una tercera persona.
- Expressar informació personal de manera efectiva.
- Sol·licitar informació utilitzant el llenguatge oral i escrit
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Anglès per als serveis corporatius II
1. Objectius:
- Millorar el coneixement dels alumnes per a un servei àgil i eficaç, fent l'usuari ús de les habilitat comunicatives.
- Desenvolupar de manera efectiva la competència lingüística en anglès en situacions on l'ús de l'anglès es fa patent.
- Millorar i desenvolupar l'ús del vocabulari, les estructures i les expressions característiques del llenguatge parlat.
- Desenvolupar les destreses que es requereixen per atendre al personal a nivell més avançat.
2. Continguts:
- Intercanvi d'informació mitjançant el llenguatge parlat i escrit
- Solucionar problemes que l'usuari pogués tindre
- Vocabulari d'àmbit administratiu.
- Estructures gramaticals que permeten a l'alumne expressar-se en funció de les seues necessitats.
- Textos reals que posen a l'alumne en contacte amb els diferents problemes que es poden trobar en funció del seu lloc de treball
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Anglès per a la interacció telefònica
1. Objectius:
- Posar a tots els professionals de l'administració en contacte amb les formules especifiques de l'atenció telefònica en anglès.
- Millorar i desenvolupar la competència lingüística en anglès en situacions que requereixen l'ús del telèfon.
- Aprendre a utilitzar el vocabulari, les estructures, expressions característiques que s'utilitzen en conversacions telefòniques de tipus professional.
- Desenvolupar les destreses pròpies de l'atenció telefònica com poden ser l'expressió oral i la comprensió oral.
2. Continguts:
- Identificar-se i identificar al parlant.
- Anotar i donar números de telèfon.
- Demanar i especificar informació.
- Rebre i donar missatges.
- Gestionar preparatius.
- Gestionar conflictes.
- Posar en contacte al parlant amb una tercera persona.
- Finalitzar una cridada.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Anglès per a la interacció escrita en l'àmbit laboral
1. Objectius:
- Aprendre el vocabulari específic de la correspondència.
- Aprendre les expressions i els formalismes del llenguatge administratiu.
- Comunicar-se de manera efectiva mitjançant diferents escrits en anglès.
- Aprendre a expressar suggeriments, reclamacions i peticions en anglès.
2. Continguts:
- Vocabulari característic del llenguatge comercial i administratiu.
- Ús de material real referent a correu electrònic, faxs-
- Redacció d'informes i memoràndums.
- Elaborar i emplenar impresos.
- Redacció de cartes de reclamació, de queixa, de sol·licitud d'informació-
- Fórmules de saludo i comiat en el llenguatge escrit.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Presentacions en públic
1. Objectius:
Aprendre a realitzar presentacions eficaces a través d'un contingut adreçat a la planificació, preparació i execució de las mateixes.
Aprendre a connectar amb el públic.
Desenvolupar les habilitats necessàries per a expressar-se amb claredat i seguretat a través del llenguatge verbal i corporal.
Traure el màxim partit als mitjans tècnics com a suport de les presentacions.
2. Continguts:
Introducció: l'art de parlar en públic
Confecció del discurs:
- Objectius i estructura
- Orientació estratègica
El públic: conèixer-lo, entusiasmar-lo i utilitzar qualsevol circumstancia
- Diferents públics, presentacions diferents
Tècniques de perfeccionament:
- El humor, les anècdotes, les metàfores
- Els suports visuals
La retòrica i la persuasió: la presentació eficaç i elegant
- Com millorar l'autoestima i l'autoimatge
La credibilitat de l'orador: llenguatge verbal i corporal
- Transmetre empatia i sincronitzar amb el públic
L'ús de la veu: habilitats per a expressar-se millor
El llenguatge corporal
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Tècniques de comunicació escrita eficaç
1. Objectius:
El curs, de caràcter pràctic, pretén desenvolupar els recursos en l'escriptura dels textos referits als diferents moments de la comunicació, tant en l'àmbit laboral com en el referit al de la creativitat personal.
La presència de les noves tecnologies, especialment Internet, ens convida a replantejar-nos diferents perspectives per a afrontar l'acte de l'escriptura.
En les classes es potenciaran les habilitats discursives que ens ajuden a estimular la producció de textos i la producció intel·lectual i comunicativa dels professionals de la Universitat.
2. Continguts:
- L'escriptura en l'àmbit d'Internet: com incrementar l'eficàcia en la redacció dels correus electrònics.
- El procés de construcció dels textos: estructurar i ordenar. Com redactar els continguts.
- L'actualització de la informació. L'assignació dels noms dels arxius per a la seva posterior localització. La redacció dels enllaços com mecanismes de recuperació de la informació.
- L'escriptura creativa: com afrontar una narració de ficció prenent elements de la realitat. Com documentar-se per a crear un text literari.
- Recursos per a trencar el bloqueig de l'escriptor
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents als grups A, B i C.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Estratègia d'imatge de la Universitat de València. La comunicació científica
1. Objectius:
Donar a conèixer les eines de comunicació científica útils per al desenvolupament de l'activitat tant en departaments administratius com d'investigació de la Universitat de València. Alhora, es pretén obrir noves vies per trobar fonts de finançament a fi d'incrementar la capacitat per a desenvolupar projectes.
2. Continguts:
- L'activitat i metodologia de la Càtedra de Divulgació de la Ciència.
- Aprofundir en les eines de comunicació, en el seu vessant de millorar la imatge i projecció de la Universitat i també per a aconseguir noves fonts de finançament.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 6 hores.
5. Participants: 25
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: La llei d'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics
1. Objectius:
- Donar a conèixer la importància de l'aplicabilitat d'aquesta llei en l'àmbit de l'administració pública.
- Il·lustrar els empleats públics al voltant dels drets i relacions del ciutadà amb les seues administracions públiques, mitjançant qualsevol mitjà o canal.
- Formar els empleats públics al voltant del procediment administratiu electrònic.
- Donar a conèixer els nous conceptes en l'àmbit de l'administració electrònica: seu electrònica, certificat electrònic i signatura electrònica, registres electrònics, interoperabilitat, segellat del temps.
- Introduir els conceptes fonamentals que planteja la llei en referència a les tecnologies de la informació i la comunicació en les relacions dels ciutadans amb les seues administracions públiques.
2. Continguts:
1. Conceptes bàsics: objecte, àmbit, finalitats, principis generals i definicions.
2. Drets dels ciutadans a les relacions electròniques amb les seues administracions
3. Règim jurídic de l'Administració electrònica I: seus electròniques; identificació i autentificació.
4. Règim jurídic de l'Administració electrònica II: registres, comunicacions i notificacions electròniques; documents i arxius electrònics.
5. Gestió electrònica de procediments: iniciació, instrucció, accés dels interessats, acabament.
6. Foment i interoperabilitat: cooperació entre administracions per al impuls de l'administració electrònica, disposicions al voltant de la interoperabilitat.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 18 hores
5. Participants: 24
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: Estratègia i Recursos Humans en la UVEG
1. Objectius:
El curs tracta d'oferir una formació específica que dote als participants de tots aquells coneixements, habilitats i eines que puguen resultar d'utilitat per a la gestió de processos d'integració, motivació, lideratge, disseny organitzatiu, dinàmiques de treball en grup, gestió d'equips, etc. Tot això des de la perspectiva de la Direcció Estratègica.
2. Continguts:
Mòdul I:
- Els grups i els equips de treball
- Les persones en els grups i equips: Els líder com a impulsors del canvi.
- Les persones en els grups i equips: Com ésser un bon jugador d'equip.
- Interaccions: La comunicació
- Interaccions: la negociació i la resolució de conflictes.
- Amenaces específiques a l'eficàcia del grup i a la forma de resoldre-les.
- Solució de problemes i presa de decisions en grup I.
- Solució de problemes i presa de decisions en grup II.
- La gestió del temps com element imprescindible per a l'eficàcia ( i la supervivència)
- Els lladres del temps ¿Com afrontar-los-
Mòdul II
- L'estratègia i el procés estratègic en la UVEG.
- Direcció de Recursos Humans i Direcció Estratègica.
- La Direcció estratègica de RRHH i el seu procés: Formulació.
- Contingut de la DRH II : Avaluació de l'acompliment i motivació.
- Contingut de la DRH III : Captació ,ajustament de plantilles i capacitació.
- Contingut de la DRH I : Llocs, competències i la seva valoració.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València que ocupe llocs de treball classificats com a tècnic mitjà de gestió i cap d'unitat amb responsabilitats en la gestió d'equips de treball
4. Durada: 80 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Noves polítiques universitàries: planificació estratègica, qualitat i excel·lència
1. Objectius:
Les organitzacions excel·lents maximitzen la implicació potencial i activa de les persones mitjançant valors compartits i una cultura de confiança, transparència i delegació i assumpció de responsabilitats. Mitjançant la present activitat formativa es pretén potenciar la participació de les persones en les activitats de l'organització, com un dels principis bàsics de la moderna gestió de la qualitat.
Un dels pilars que sustentaran el nou estil de direcció estratègica de la institució serà el de la comunicació i informació sobre el procés d'elaboració, implantació i aplicació de les eines bàsiques en la gestió de la qualitat dels processos de la institució, el Pla Estratègic i el Sistema de Garantia Interna de la Qualitat de les Titulacions.
2. Continguts:
- Noves polítiques universitàries orientades a la millora de la gestió universitària
- La Planificació Estratègica
- El Pla Estratègic de la Universitat de València
- El Sistema de Garantia Interna de la Qualitat de les Titulacions
3. Adreçat a: Grups A, B i C.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Politiques d'igualtat i perspectiva de gènere: I Pla d'Igualtat de la UVEG
1. Objectius:
1. Analitzar l'assignació de rols i posicions a homes i a dones, la transmissió de rols i la seua necessitat en el desenvolupament de la nostra societat.
2. Conèixer els marcs legals i polítics a favor de la igualtat de oportunitats.
3. Sensibilitzar als assistentes per a la aplicació de polítiques d'igualtat.
4. Promoure eines de treball no discriminatòries.
2. Continguts:
- Diagnòstic: situació de dones i homes en la UVEG
- Plans d'Igualtat i I Pla d'Igualtat de la UVEG
- Visibilització, imatge i llenguatge no sexista
- Aspectes laborals del I Pla de Igualtat de la UVEG
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Competències professionals: noves perspectives en formació i avaluació del PAS
1. Objectius:
1. Sensibilitzar a les persones assistentes sobre la necessitat i el valor de la formació continua per al desenvolupament institucional, professional i personal.
2. Introduir enfocaments al voltant del paper de la formació permanent en un marc de gestió per competències i, per tant, promoure models de formació basats en competències.
3. Facilitar el debat i el intercanvi de coneixements i experiències entre els assistents per a generar un coneixement intern i experiencial sobre la Universitat, adreçat a compartir supòsits i una cultura comú entre professionals vinculats amb el desenvolupament de la institució.
4. Conèixer, analitzar i debatre des d'una perspectiva crítica i constructiva les possibilitats i limitacions dels procediments i instruments de categorització i avaluació de processos de desenvolupament professional basats en competències.
2. Continguts:
1. La implantació d'un sistema de gestió per competències: noves perspectives en el procés de professionalització de la funció pública.
2. Dues lògiques davant la formació permanent en la administració: coneixement tècnic i procedimental davant el desenvolupament professional. Del descontrol al control sobre el producte i d'ai al control sobre processos i productes.
3. Condicions: flexibilitat i treball en equip amb espais d'autonomia en l'acció, en la formació i en l'acreditació. Participació i establiment de significats comuns (negociació) al voltant dels procediments d'avaluació i control.
4. Noves perspectives didàctico-pedagògiques en la formació permanent: descentralització i formació en l'acció com fonament del desenvolupament competencial i la transferibilitat del coneixement i la experiència.
5. Competències professionals: identificació, formació, avaluació, certificació. Instruments i procediments didàctics. El paper de las tecnologies.
6. Avaluació del producte front a avaluació de la feina. Què és avaluació i, depenent d'allò, per a què avaluem. Avaluació sumativa i avaluació formativa en l'àmbit de las competències.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Signatura electrònica per a usuaris
1. Objectius:
- Adquirir coneixements generals sobre signatura electrònica: conceptes tècnics bàsics, implicacions legals i funcionament.
- Conèixer què és l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entitat i servei que ofereix.
- Conèixer les aplicacions i projectes que desenvolupa la Generalitat i altres AA.PP, que tenen suport en la certificació digital.
- Fomentar l'ús pràctic dels certificats digitals en aplicacions.
2. Continguts:
1. CONCEPTES BÀSICS.
2. SIGNATURA ELECTRÒNICA I CERTIFICATS DIGITALS.
3. VALIDEZ LEGAL.
4. SIGNATURA EN CV.
5. APLICACIONS.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 18 hores
5. Participants: 24
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: Estatut bàsic de l'empleat públic
1. Objectius:
Anàlisi de la Llei 7/2007, de 12 d'abril de 2007, de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic, tant des de les innovacions que du a terme, com les reformes en la Funció Pública.
2. Continguts:
- Àmbit d'aplicació de l'EBEP. Desenvolupament autonòmic.
- Anàlisi dels drets i els deures de l'empleat públic.
- Accés a l'ocupació pública
- Adquisició i pèrdua de la relació de servei.
- Estructuració de l'ocupació pública.
- Mobilitat. Carrera professional. Sistema d'avaluació de "l'acompliment".
- Estudi de les situacions administratives. Novetats respecte a la normativa anterior.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: El procediment administratiu aplicat a la UVEG.
1. Objectius:
Anàlisi de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. Aplicar la llei als diferents àmbits de gestió administrativa de la UVEG (contractació pública, concursos selectius, gestió de personal, règim disciplinari, estudiants, etc)
2. Continguts:
- La Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
- Normativa de funció pública i de contractació pública.
- Aplicació pràctica mitjançant l'anàlisi i la resolució dels casos.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a ls grups de titulació A, B i C que realitzen treballs de gestió.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: La gestió del coneixement. La transferència de coneixement com funció essencial de la Universitat
1. Objectius:
El curs pretén inculcar la cultura de la Cooperació i de la Transferència en la comunitat universitària. Un repte i una necessitat que es planteja des dels governs regionals, nacionals i europeus, als quals la Universitat te la responsabilitat social de respondre.
El gestor universitari necessita, per ser eficaç i eficient, conèixer el perquè i el per a què (el valor) del que gestiona, com part d'un procés més ampli que obeeix a una visió, a una estratègia i a uns objectius institucionals.
La gestió del coneixement requereix de l'aprehensió d'informació especialitzada i de l'adquisició de certes competències i actituds, que el curs pretén facilitar.
2. Continguts:
- La investigació com valor estratègic per a la Universitat
- De la gestió d'Investigació com "gestió de recursos" a la gestió de la Investigació com "gestió de recursos + gestió de coneixement".
- El valor del coneixement generat en la Universitat.
- Formes d'ús del coneixement generat en la Universitat.
- La importància de la confidencialitat en les persones que utilitzen i gestionen el coneixement.
- La protecció del coneixement mitjançant títols de propietat intel·lectual i industrial. La seua importància, modalitats.
- Bones pràctiques en la col·laboració Universitat-Empresa. Recomanacions de la Unió europea.
- Principis ètics en la relació Universitat-Empresa. Recomanacions.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 8 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: La llei de contractes en el sector públic i la seua aplicació en la UVEG
1. Objectius:
Presa de contacte i adquisició de coneixements de la llei 30/2007 de 30 d'octubre, de contractes del sector públic.
2. Continguts:
La contractació en el sector públic: visió general de les principals novetats de la llei 30/2007 de 30 d'octubre, de contractes del sector públic. Àmbit d'aplicació subjectiu i objectiu de la llei. Les entitats contractuals i tipus de contracte. Novetats en els principals aspectes generals de la contractació. Preparació dels contractes del sector públic: expedient de contractació. PCAP. PPTEC. Normes especials de preparació de determinats contractes.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, que ocupe llocs de treball pertanyents als grups A, B i C.
4. Durada: 18 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: El nou estatut jurídic del professorat universitari
1. Objectius:
Conèixer el regim jurídic del professorat universitari , tant funcionari com contractat, fent especial referència als aspectes més nous produïts per la reforma de la Llei Orgànica de Universitats i el seu desenvolupament reglamentari, així com la incidència del Estatut Bàsic del Empleat Públic.
2. Continguts:
Règims jurídics del professorat universitari. Funció pública i contractació laboral.
La selecció del professorat. Sistemes nacionals i autonòmics d¡acreditació. Processos de selecció del PDI contractat i del PDI laboral. Deures del professorat universitari. Règim de dedicació. Funcions: activitat docent, investigadora, d'innovació i transferència de gestió. Incompatibilitats. Drets del professorat universitari. La carrera docent. Retribucions i incentius. Mobilitat. Permisos. Situacions administratives
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, que ocupe llocs de treball pertanyents als grups A, B i C.
4. Durada: 18 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Aspectes clau en els processos de gestió de la investigació
1. Objectius:
- Obtenir una visió àmplia dels processos tècnics i econòmics de la gestió d'I + D
- Rebre informació de valor per a la gestió quotidiana, d'utilitat immediata en el treball diari
- Comprendre el context general, intern i extern, de la gestió i les polítiques d'I + D a fi de valorar l'aportació del treball individual en el procés de creació i transmissió del coneixement
- Resoldre dubtes concrets de gestió
2. Continguts:
1.1. Informació general: Context general, intern i extern, de la gestió i les polítiques de I + D.
- Activitats derivades de la gestió de la investigació.
- Evolució del finançament de la investigació.
- Difusió de convocatòries de beques i ajudes. Butlletins d'informació. Pàgina web.
1.2. Finançament de les activitats de I+ D.
- Beques i ajudes del programa propi del Vicerectorat d'Investigació.
- Contractació de personal de suport a la investigació: Programes d'ajudes.
- Beques d'investigació: Tipus de convocatòries.
- Convenis i contractes d'investigació.
- Programes Europeus.
- Projectes d'investigació: Tipus de convocatòries. Equips d'investigació.
- Altres ajudes a la investigació: Infraestructures i equipaments científics. Grups d'Investigació. Accions Especials, Complementàries i Integrades.
1.3. Execució, seguiment i justificació. Controls i Auditories.
- Aspectes específics de la comptabilitat d'ingressos i despeses d'investigació. Control de tipus de despeses segons convocatòries. Control de elegibilitat. Despeses elegibles. Gestió per subprojectes.
- Seguiment cientificotècnic i econòmic de la investigació: Informes anuals i finals. Normatives nacionals i comunitàries sobre justificació econòmica d'ajudes, subvencions i bestretes.
3. Adreçat a: Administradors de Centre i administradors de les estructures de suport dels instituts universitaris
4. Durada: 5 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Gestió d'estudis de grau i postgrau
1. Continguts:
Regulació bàsica
Estudiants:
- Drets i deures
- Accés
- Admissió
- Matrícula
- Règim de permanència
- reconeixement i transferència de crèdits
- SET i Títols
- Beques
Estudis:
- El Espai Europeu d'Educació Superior
- Novetats:
- Sistema Europeu de crèdits
- Nou model d'ensenyament aprenentatge
- Estructura dels nous ensenyaments universitaris
- Estudis de Grau/Màster/Doctorat:
- Procediment d'Elaboració de plans d'estudi
- Contingut
- Estructura General
- Estudis interuniversitaris
- Titulacions dobles i conjuntes, participació d'universitats estrangeres, règim convenis de titulació
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Introducció al Sistema d'Informació Comptable de la Universitat de València (SICUV)
1. Objectius:
La formació bàsica del personal d'administració i serveis en el sistema informàtic de comptabilitat de la Universitat de València.
2. Continguts:
Estructura d'imputació comptable pressupostària. Registre i comptabilització de factures. Entrada d'operacions i conjunt d'operacions. Consultes i llistats de gestió. Procediments especials de tramitació de despeses: béns inventariables; fiscalitat (IVA i IRPF); investigació (projectes i subprojectes). Funcions especials: caixa fixa i arxiu de documents.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València que ocupe llocs de treball de gestió econòmica i que no hagen rebut cap curs de SICUV.
4. Durada: 18 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: La gestió universitària i el seu control
1. Objectius:
Conèixer les principals àrees objecte de control econòmic-financer, els aspectes fonamentals i principals tasques que comporta la gestió en aquestes parcel·les, l'activitat de control financer desenvolupada a la Universitat i els diferents òrgans, tant interns com extern que la duen a terme.
En transmetre una visió amplia i global de l'activitat econòmica de la UV, resulta més útil per adquirir coneixements a persones que només aborden certs aspectes de la gestió econòmica, i encara més per aquelles que desitgen aproximar-se a aquesta gestió des d'altres àrees, permetent-los adquirir una idea general sobre la mateixa.
2. Continguts:
1. El pressupost universitari: despeses i ingressos
2. La despesa universitària: el procediment de gestió de la despesa; els diversos tipus de despesa; els comptes de caixa fixa.
3. La contractació administrativa: principals tipus de contractes, tramitació, fiscalització.
4. El control de l'activitat econòmic-financera universitària:
- Control intern i control extern: els diversos òrgans que el porten a terme
- Control de eficàcia i d'eficiència
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 18 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Un viatge per la Universitat de València
1. Objectius:
Conèixer les diferents unitats de la Universitat (els seus Campus, Facultats i Escoles, Instituts Universitaris d'Investigació i principals Serveis Universitaris), tant a través de la seus regulació segons els Estatus de la UV com, en particular, aprofundint en les seues actuals funcions. Un recorregut interessant per la normativa i la realitat de la Universitat, útil per conèixer tant les unitats bàsiques universitàries, com les noves estructures i unitats creades en els últims anys.
2. Continguts:
1. La estructura universitària clàssica: Facultats, Escoles, Departaments, Instituts i Serveis.
a) Funcions de la Universitat i de les seues diverses unitats.
b) Requisits de creació de Facultats, Escoles, Departaments, Instituts, Serveis, altres Unitats
c) Els seus òrgans de govern.
d) Les seues funcions: en particular, presentació individualitzada de:
- Els diversos Instituts Universitaris d'Investigació de la Universitat de València
- Els Serveis Universitaris
1. Noves unitats i estructures:
a) Las unitats de Campus.
b) El Parc Científic de la UV.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Riscos psicosocials: els podem previndre-
1. Objectius:
- Identificar riscos psicosocials
- Diferenciar conceptes relacionats amb la psicopatologia laboral (Estrés, Mobbing, Burnout,...)
- Identificar factors que incideixen en cadascun d'ells (individuals, organitzatius,...)
- Conèixer les principals estratègies d'intervenció individual davants aquests riscos.
2. Continguts:
- Introducció: la prevenció de riscos laborals: Seguritat, Higiene, Ergonomia i Psicosociologia. Els riscos psicosocials
- Concepte d'estres
- Característiques individuals. Vulnerabilitat al estres
- Descripció dels principals factors organitzatius
- Resposta fisiològica, cognitiva, comportamental davant situacions d'estres
- El desgast professional o burnout
- L'encalçament psicològic laboral o mobbing
- L'encalçament sexual en el treball
- La violència física en l'entorn laboral
Estratègies d'intervenció psicosocial. Intervenció individual
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: Claus per millorar l'entorn del treball administratiu
1. Objectius:
Analitzar les activitats i situacions centrades en el lloc de treball del personal administratiu i a través d'una metodologia activa i participativa abordar els punts clau per millorar el lloc de treball i el seu entorn.
2. Continguts:
- L'entorn físic: El risc de la electricitat i dels cables elèctrics. Els colps i les caigudes.
- L'entorn higiènic: El soroll de fons. Cóm aconseguir una bona il·luminació. El problema del aire condicionat: confort tèrmic. Els productes de neteja i els ambientadors. Altres contaminants en l'oficina. La ventilació en los nous edificis.
- L'entorn dimensional: Els espais de treball. El mobiliari i la seua col·locació. El problema dels ordinadors.
- L'entorn psicosocial: Els problemes associats al estres, burnout, mobbing, encalçament sexual, violència física.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació l'activitat del qual es desenvolupe majoritàriament de manera sedentària.
4. Durada: 8 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: Jornada de primers auxilis
1. Objectius:
2. Continguts:
- Primers auxilis
- Reanimació cardiopulmonar bàsica
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis i personal docent de la Universitat de València.
4. Durada: 4 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 2
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Laboratoris: riscos i mesures preventives
1. Objectius:
Conèixer els riscos i les mesures preventives en els treballs de laboratori
2. Continguts:
- Risc biològic
- Risc químic
- Seguretat en la manipulació de gasos
- Gestió de residus
3. Adreçat a: Tècnics i oficials de laboratori i personal docent de la Universitat de València
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Curs d'ergonomia i prevenció del dolor d'esquena
1. Objectius:
Conèixer i reduir la carrega que suporta l'esquena en activitats diàries
2. Continguts:
- Ergonomia: introducció, objectius, classificació. Recomanacions bàsiques per a treball amb PVD.
- Manipulació manual de carregues: recomanacions
- Prevenció del dolor d'esquena
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis i personal docent de la Universitat de València.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Curs de riscos laborals
1. Objectius:
Conèixer l'aplicació de les disciplines preventives a la Universitat de València
2. Continguts:
- Seguretat en el treball
Condicions generals de seguretat
Incendis i plans d'autoprotecció
- Higiene industrial
Higiene industrial: concepte
Riscos laborals deguts a agents químics, físics i biològics. Mesures preventives
Risc biològic. Prevenció i control de Legionel·losis
- Ergonomia i Psicosociologia aplicada
Objectius. Classificació. Disseny del lloc de treball. Mètodes de valoració de les condicions de treball
El treball físic. La manipulació manual de carregues
Entorn de treball. Soroll, vibracions i ambient tèrmic. La qualitat de l'aire en ambients interiors
Anàlisi ergonòmic en oficines. Treballs amb pantalles de visualització de dades.
Riscos psicosocials
Medicina del treball. Salut laboral. Vigilància de la Salut
Legislació vigent. Accident de treball i malaltia professional
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis i personal docent de la Universitat de València.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Curs de salut i sostenibilitat
1. Objectius:
Donar a conèixer ferramentes de millora de la qualitat de vida
2. Continguts:
- Sostenibilitat. Introducció
- Promoció de la salut
- Dieta i nutrició
- Ergonomia postural. Activitat física
- Gestió ambiental
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis i personal docent de la Universitat de València.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Autoestima, avaluació i millora des d'un enfocament psicosocial
1. Objectius:
- Conèixer els mecanismes que actuen en la creació de l'autoconcepte i la seua relació amb l'autoestima
- Saber identificar estils de pensament i actituds, així com les seues implicacions amb l'autoconcepte i l'autoestima
- Identificar alternatives saludables de pensament i actituds per al foment d'una autoestima sana
2. Continguts:
- La natura de l'autoestima
- La crítica patològica
- Desarmar la crítica
- Distorsions cognitives
- Exercicis i practiques
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 14 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Habilitats per a la vida
1. Objectius:
Facilitar el benestar emocional i les relacions interpersonals sanes.
2. Continguts:
1. TREBALL EN ACTITUDS
- Detectar les actituds que ens dificulten o ens faciliten les relacions interpersonals i el benestar
- Programa de millora
2. HABILITATS PER A LA VIDA
- Comunicació proactiva
- En situacions difícils
- Manejant els conflictes
3. LES EMOCIONS COM MODULADORES
- De què ens informen
- Cóm ens afecten
- Cóm podem canalitzar-les
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Ètica professional i institucional en la Universitat: la construcció del caràcter
1. Objectius:
El bon funcionament de les universitats requereix, entre altres coses, un clima ètic, que només s'aconsegueix si en els diferents nivells les decisions es prenen des de valors ètics que les orienten. Reflexionar sobre l'ètica professional i de la institució universitària, així com sobre la manera d'incorporar-la en els diferents nivells d'administració i gestió de la universitat, com un factor d'innovació, és l'objectiu del curs.
2. Continguts:
I- Les dimensions ètiques de la institució universitària: ètica de les institucions. L'administració pública. De què parlem quan parlem d'ètica- Ètica personal i ètica institucional. L'ètica de les professions. Anàlisi de conflictes ètics.
II- La missió de la Universitat. Participació i responsabilitats: funció social de les universitats. Grups d'interès en la comunitat universitària. Conflictes i valors. Participació del PAS en la vida universitària. Anàlisis de casos.
III- La gestió ètica en la Universitat: ètica de la direcció i la presa de decisions. Decisions responsables. De les normes a les bones pràctiques. El caràcter directiu. Estudi de situacions.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 25
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: ANÀLISI ESTADÍSTICA AMB L'SPSS
1. Objectius.
Proporcionar als alumnes les nocions bàsiques per decidir quina és la tècnica d'anàlisi mes adient per a unes dades, i l'aplicació i la interpretació dels resultats proporcionats pel SPSS.
2. Continguts
1. Estadística descriptiva
1.1. Procediment de «freqüències»
1.2. Estadística
1.3. Procediment «descriptiu»
2. Anàlisi d'exploració: explorar
2.1. Estadística
2.2. Gràfics
3. Anàlisi de variables categòriques
3.1. Taules de contingència
3.2. Estadística
4. Comparació de mesures
4.1. Procediment. Mitjanes
4.2. Probes T
4.3. Anàlisi de variància d'un factor entre subjectes
4.4. Anàlisi de variància d'un factor de mesures repetides
4.5. Dissenys factorials
5. Estudi de relacions entre variables
5.1. Correlació
5.2. Regressió
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: dos.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: POWER POINT (NIVELL II)
1. Objectius.
Prerequisits: curs de PowerPoint bàsic o coneixements equivalents.
Millorar l'ús del PowerPoint per adquirir fluïdesa en la creació de presentacions orals assistides per ordinador i, a mes, adequar el programa als nostres necessitats i configurar-lo per obtenir-ne un millor rendiment.
2. Continguts
Revisió de conceptes.
Textos avançats. WordArt.
Taules avançades.
Gràfiques avançades.
Animacions i transicions. Tots els secrets.
Objectes multimèdia.
PowerPoint personalitzat.
Barra d'eines.
Crear presentacions interactives.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: LLENGUATGE HTML, CREACIÓ, EDICIÓ I IMPLEMENTACIÓ D'UN WEBSITE (NIVELL BÀSIC)
1. Objectius.
Conèixer el llenguatge HTML, dissenyar i publicar webs.
2. Continguts
Llenguatge HTML
.Utilitat del llenguatge
.Etiquetes i atributs
Ferramentes de disseny web
.Programari WYSIWYG (SharePoint Designer 2007)
.Entorn de treball
Creació de pàgines web
.Conceptes bàsics
.Plantilles
.Propietats de la pàgina
.Preparar l'entorn de treball
.Imatges, inserir, modificar, posicionament
.Hipervincles, inserir, modificar, navegació entre distints objectes en un mateix full web
.Taules, creació, modificació, posicionament
.Formularis, creació, components del formulari
.Multimèdia
Flash, Video , música
Youtube, Google
Ferramentes web, facebook, tuenti- etc.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: LLENGUATGE HTML, CREACIÓ, EDICIÓ I IMPLEMENTACIÓ D'UN WEBSITE (NIVELL INTERMEDI)
1. Objectius.
Realitzar webs amb contingut dinàmic, fulls d'estil i maquetació web
2. Continguts
Llenguatge DHTML
.Diferències entre HTML i DHTML
.Etiquetes i atributs
Ferramentes de disseny web
.Programari WYSIWYG (SharePoint Designer 2007)
.Entorn de treball
Creació de pàgines web
.Dissenyar plantilles pròpies
.Preparar l'estructura del lloc web
.Capes, inserció , creació i modificació de capes
.Imatges dinàmiques, mapes interactius d'imatges.
.Hipervincles dinàmics
.Menús dinàmics Amb DHTML
.Galeries de fotos interactives
.Multimèdia en el lloc web (Flash,Youtube, Flickr, Picassa?)
.Fulls d'estil (css)
Treballar amb fulls d'estil
Implementar plantilles amb fulls d'estil
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Presentacions eficaces en anglès (pre-intermedi)
1. Objectius.
Analitzar el concepte de "presentació" com a mode de comunicació.
Analitzar els components d'una presentació oral efectiva.
Desenvolupar les habilitats necessàries per a realitzar una presentació oral en anglès .
Realitzar una presentació oral en anglès.
Avaluar presentacions orals en anglès
2. Continguts
Què és una presentació-
Trets d'una presentació eficaç.
Estructura d'una presentació: inici, cos i final.
El principi d'una presentació: Introducció (L'audiència, preparació i planificació, contingut, ús de mitjans audiovisuals, ús de notes).
La meitat d'una presentació: Cos (Comunicació verbal i no-verbal, llenguatge: parlar vs. llegir, llenguatge escrit vs. llenguatge parlat ).
Assenyalar el desenrotllament de la presentació: marcadors discursius (Organitzar la informació en llistes, enllaçar idees, seqüenciar).
El final d'una presentació: Conclusió (un final efectiu, com manejar les preguntes ).
Com avaluar l'efectivitat d'una presentació: Qui avalua, tècniques d'avaluació.
Realitzar una presentació. Avaluar i ser avaluat. Referències.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern.
NOM DEL CURS: Presentacions eficaces en anglès (intermedi)
1. Objectius.
Analitzar el concepte de "presentació" com a mode de comunicació.
Analitzar els components d'una presentació oral efectiva.
Desenvolupar les habilitats necessàries per a realitzar una presentació oral en anglès.
Realitzar una presentació oral en anglès.
Avaluar presentacions orals en anglès.
2. Continguts
Què és una presentació-
Trets d'una presentació eficaç.
Estructura d'una presentació: inici, cos i final.
El principi d'una presentació: Introducció (L'audiència, preparació i planificació, contingut, ús de mitjans audiovisuals, ús de notes).
La meitat d'una presentació: Cos (Comunicació verbal i no-verbal, llenguatge: parlar vs. llegir, llenguatge escrit vs. llenguatge parlat ).
Assenyalar el desenrotllament de la presentació: marcadors discursius (Organitzar la informació en llistes, enllaçar idees, seqüenciar).
El final d'una presentació: Conclusió (un final efectiu, com manejar les preguntes ).
Com avaluar l'efectivitat d'una presentació: Qui avalua, tècniques d'avaluació.
Realitzar una presentació. Avaluar i ser avaluat. Referències.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern.
NOM DEL CURS: TÈCNIQUES PER A LA COMUNICACIÓ CIENTÍFICA: ARTICLES, TESIS I PROJECTES D'INVESTIGACIÓ
1. Objectius.
Al taller és treballaran de forma pràctica els recursos per a afrontar el procés d'escriptura de diferents tipus de comunicació científica (articles, tesi, comunicacions per a congressos, projectes d'investigació, etc.).
El curs inclou també l'anàlisi per a l'increment de les competències discursives en les exposicions de caràcter científic. S'hi estudiaren les característiques específiques de la comunicació científica quan és requereix una exposició pública i oral.
2. Continguts
El pas de la investigació a la publicació.
La delimitació de l'objecte de la investigació. Trobar el nus de la qüestió estudiada i establir la problemàtica.
Pla de treball de la redacció en l'escriptura científica: l'elecció del format i l'adequació als requisits de la publicació.
Com jerarquitzar les idees i ordenar els conceptes.
L'estil de la redacció científica. L'estructura dels paràgrafs i les frases.
Les citacions de les fonts. Regles per a visualitzar els materials que formen la documentació del treball científic.
El procés de la revisió i correcció.
La comunicació científica oral. Exposicions en seminaris, congressos i taules redons. Regles específiques de l'escriptura per a l'oralitat.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: LA REDACCIÓ D'ARTICLES CIENTÍFICS
1. Objectius.
Conèixer les normes que s'apliquen en matèria de publicacions científiques.
Analitzar els components d'un article científic.
Aplicar el coneixement tècnic adquirit a l'elaboració d'un article propi.
2. Continguts
Tipus de publicacions científiques.
Normes bàsiques en la redacció d'articles científics.
Obligacions ètiques dels autors.
Elements constitutius d'un article científic.
Abstracte o sumari
Paraules clau
Introducció
Mètodes
Resultats
Discussió
Referències
Recomanacions per a l'elaboració de taules i gràfics.
Recomanacions per a les cites i referències.
Bases sobre índexs d'impacte.
Anàlisi d'articles.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 8 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: INVESTIGAR A LA UNIVERSITAT
1. Objectius.
Obtindre una visió amplia dels processos tècnics i econòmics de la gestió d'I + D.
Rebre informació de valor per a la execució de les accions d'I+D.
Resoldre dubtes concretes de gestió.
2. Continguts
Informació general: Context general, intern i extern, de la gestió i les polítiques de I + D.
Finançament de les activitats de I+ D:
- Beques i ajudes del programa propi del Vicerectorat d'Investigació.
- Contractació de personal de suport a la investigació: Programes d'ajudes.
- Beques d'investigació: Tipus de convocatòries.
- Convenis i contractes d'investigació.
- Programes Europeus.
- Projectes d'investigació: Tipus de convocatòries. Equips d'investigació.
- Altres ajudes a la investigació: Infraestructures i equipaments científics. Grups d'Investigació. Accions Especials, Complementàries i Integrades.
Unitats de suport a la gestió en la Universitat de València.
Elaboració i presentació de propostes
Execució, seguiment i justificació. Controls i Auditories.
La Memòria d'Investigació. La aplicació GREC. El CVN.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 4 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: ELLUMINATE. EINA SINCRÒNICA PER A REALITZAR CLASES I TUTORIES VIRTUALS
1. Objectius.
1. Presentar el programari i els seues possibilitats en la universitat com a recolzament a la docència presencial tant en grau com en postgrau i com a recolzament als grups de treball.
2. Capacitar al professorat en l'ús de la plataforma.
2. Continguts
1. Què és Elluminate
2. Què és pot fer en Elluminate: en classe, tutories, reunions, presentacions, seminaris...
3. Característiques generals
- Com comunicar-se: àudio, vídeo, xat, utilitats addicionals
- Com presentar contingut: pissarra.
- Com seguir als participants
- Convidar a altres participants en directe
4. Eines d'administració de continguts
- Pissarra
- Compartir aplicacions
- Recorreguts Web
- Transferència d'arxius
- Reproducció multimèdia
5. Eines addicionals
- Sals independents
- Mode presentació
- Enquestes i exàmens en directe
- Cronòmetre, notes, calculadora
- Subtitulat
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 4 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: tres.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: CREACIÓ DE BLOGS MITJANÇANT L'EINA WORDPRESS.
1. Objectius.
2. Continguts
1. Què és WordPress-
2. Accedir al gestor de WordPress
3. Publicant contingut
Publicar una entrada
Publicar una pàgina
Publicar un enllaç
4. Administrar
Administrar entrades
Administrar pàgines
Administrar categories i enllaços
5. Presentació
6. Comentaris
7. Opcions
Opcions generals
Escriptura
Lectura
Discussió
Altres opcions
8. Plugins
9. Estadístiques
10. Usuaris
11. Instal·lació de Wordpress en un ordinador
12 Precs i preguntes
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: GESTIÓ I AVALUACIÓ D'ACTIVITATS EN AULA VIRTUAL
1. Objectius.
2. Continguts
Disseny del sistema d'avaluació
Assignacions i tasques
Avaluació de les activitats.
Exemples pràctics
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 2 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: GESTIÓ INTEGRADA DE L'AVALUACIÓ MITJANÇANT LA "FITXA DE L'ESTUDIANT" D'AULA VIRTUAL
1. Objectius.
2. Continguts
Configurar blocs d'avaluació
Gestionar tasques: assignació a blocs d'avaluació
Avaluació de tasques
Accés i modificació de dades i notes en la fitxa de l'estudiant
Importar notes d'assignacions amb avaluació des de el mòdul d'activitats
Importar notes des de el mòdul de qüestionaris
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 2 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: QÜESTIONARIS EN L'AULA VIRTUAL
1. Objectius.
2. Continguts
Creació d'un qüestionari.
Seccions i preguntes.
Exemples de qüestionaris tipus test.
Realització i consulta de qüestionaris.
Consulta de resultats pel professor. Esborrar intents.
Importació de qüestionaris en format QTI zip (des de Respondus).
Breu introducció al maneig de Respondus.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 2 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: AVALUACIÓ D'ACTIVITATS EN L'AULA VIRTUAL: QÜESTIONARIS I TASQUES
1. Objectius.
2. Continguts
1. El punt de partida:
1.0. "És el que hi ha". (http://www.um.es/campusvirtuales/informe.html)
1.1. L'estructura de l'avaluació (en la Guia Docent)
1.2. El cronograma d'activitats i tasques
1.3. Funcions:
- permet avaluar portafolis (entregues acumulades/programades)
- permet l'entrega, correcció i avaluació d'exercicis
- permet l'emmagatzemament dels exercicis
- permet la suma "aritmètica" de totes les activitats
- serveix per a tot o part d'una assignatura
1.4. Limitacions:
- no es poden exportar a les actes "oficials"
- problemes de simultaneïtat
- errors-
2. Tasques
2.1. Administrar els meus "Tipus de Tasques Assignades"
2.2. Administrar les "tasques"
2.3. Avaluar les "tasques"
2.4. Veure notes dels alumnes
3. Qüestionaris
3.1. Activar el qüestionari
3.2. Omplir el qüestionari
3.3. Realitzar el qüestionari (per l'alumne)
3.4. Els resultats
4. Fitxes
4.1. Configurar Blocs d'avaluació
4.2. Gestionar tasca
4.3. Importar notes d'Activitats
4.4. Importar notes de Qüestionaris
4.5. Llistat de notes
5. Altres qüestions
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 2 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: INTRODUCCIÓ A LA WEB 2.0 APLICADA A LA DOCÈNCIA I LA INVESTIGACIÓ: BLOGS, GOOGLEDOCS, FACEBOOK I ACADÈMIA
1. Objectius.
Introduir a algunes aplicacions de la denominada «Web 2.0» de suport a la docència i la investigació
- Mostrar exemples i usos d'algunes aplicacions en la docència i la investigació
2. Continguts
1. La utilització dels blogs en la docència: Blogger, Wordpress,(blogs en Aula Virtual)
2. GoogleDocs: compartir documents (més enllà de les Wiki)
3. Acadèmia: difusió de la investigació
4. Utilització d'un xarxa social (Facebook) I integració de Blogs i altres aplicacions
5. Altres aplicacions
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 2 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: COM CONVERTIR EL POWER POINT EN ALIAT. LES PRESENTACIONS ATRACTIVES
1. Objectius.
Aprendre a manejar el programa PowerPoint des del punt de vista pedagògic i millorar en la nostra disponibilitat de recursos a l'hora de fer classe, per a prendre consciència que el programa és un suport a l'alumne i no una "xulla" per al professor
2. Continguts
1.-Utilitat de PowerPoint. Per a què ho puc/he d'utilitzar
2. Per al professor: Ús i maneig del PowerPoint: com invertir menys temps en l'elaboració de transparències.
3. Per a l'alumne: Tècniques pedagògiques en l'ús del PowerPoint. Trucs del formador. Com mantenir l'atenció de l'alumne.
4. Presentacions atractives. El moviment, el color i la imatge
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: Gestió de l'estrès
1. Objectius.
Aplicar estratègies de control d'estrès per a millorar la qualitat de vida personal i el rendiment laboral. Comprendre que és l'estrès i quan és perjudicial per a la salut, el benestar i el rendiment. Identificar i analitzar les fonts d'estrès que ens afecten en la vida personal i laboral. Posar en pràctica tècniques eficaces en la gestió de l'estrès: relaxació progressiva, estratègies cognitives i atenció plena. Elaborar un pla d'acció personalitzat per a adquirir nous hàbits de control de l'estrès
2. Continguts
- Què és estrès- Per què ens estressem- En quines circumstàncies i per què pot perjudicar-nos l'estrès-
- Identificació i avaluació de les circumstàncies estressants i les reaccions personals davant de les mateixes
- Estratègies de gestió de l'estrès: en què consisteixen i per què són eficaços: (- relaxació muscular progressiva - atenció plena - control cognitiu de l'estrès - relaxació activa i higiene de vida)
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Tècniques motivacionals en contextos universitaris
1. Objectius.
Aplicar els principis i tècniques motivacionals en l'exercici professional docent.
Objectius específics:
1. Identificar els principals patrons motivacionals dels estudiants universitaris
2. Caracteritzar les dimensions motivacionals de major rellevància per a l'aprenentatge acadèmic i com promoure-les, així com determinar la seua relació amb els resultats d'aprenentatge.
3. Dissenyar contextos d'aprenentatge, activitats d'aprenentatge i procediments d'avaluació que fomenten la motivació cap a l'aprenentatge entre els estudiants.
4. Aplicar consistentment els principis i tècniques motivacionals destacades en un tema específic
2. Continguts
1.-Què és motivar- Motivació, dimensions motivacionals i resultats acadèmics
2. Motivació i aprenentatge. Perfils motivacionals dels estudiants universitaris i la seua relació amb els enfocaments de l'aprenentatge i de l'estudi
3. Principis i tècniques motivacionals en contextos universitaris. Disseny i desenrotllament de contextos d'aprenentatge i d'activitats d'aprenentatge. Consideració en modalitats d'avaluació.
3.1. Situacions/problemes significatius i interessos dels estudiants
3.2. Percepció d'utilitat i de rellevància
3.3. Percepció d'autonomia i de competència personal
3.4. Motivació i processos cognitius
3.5. Autoregulació de l'aprenentatge
3.6. Interacció en l'aula. Interacció professor-estudiants. Interacció entre estudiants.
3.7. Avaluació i motivació.
Preferències, percepcions i valoracions dels estudiants.
Avaluació formativa i feedback.
Percepció de control i autoeficàcia per a l'aprenentatge
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: TÈCNIQUES INSTRUCCIONALS I APRENENTATGE SIGNIFICATIU
1. Objectius.
Aplicar els principis i tècniques instruccionals en l'exercici professional docent.
Objectius específics:
1. Identificar els principals patrons motivacionals dels estudiants universitaris
2. Caracteritzar les dimensions motivacionals de major rellevància per a l'aprenentatge acadèmic i com promoure-les, així com determinar la seua relació amb els resultats d'aprenentatge.
3. Dissenyar contextos d'aprenentatge, activitats d'aprenentatge i procediments d'avaluació que fomenten la motivació cap a l'aprenentatge entre els estudiants.
4. Aplicar consistentment els principis i tècniques motivacionals destacades.
2. Continguts
1. El procés psicològic d'aprendre. Aprenentatge significatiu. Processos cognitius, processos motivacionals i qualitat de l'aprenentatge.
2. Estructuració de les sessions d'aprenentatge. Fases d'activació, desenrotllament i feedback. Propòsit, característiques i utilitat
3. Tècniques instruccionals en la fase d'activació. Descripció, característiques i utilitat.
3.1. Proporcionar i activar els coneixements previs.
3.2. Organitzadors avançats.
3.3. Explicitació objectius d'aprenentatge i ús de preqüestions.
3.4. Situacions/contextos significatius i interessos dels estudiants.
3.5. Alinear objectius, ensenyança, aprenentatge i avaluació.
4. Tècniques instruccionals en la fase de desenrotllament. Descripció, característiques i utilitat.
4.1. Tècniques basades en la interrogació i en l'autointerrogació.
4.2. Tècniques basades en l'elaboració de la informació. Estratègies cognitives i metacognitivas. Xarxes semàntiques i mapes conceptuals. Ús de codis de representació variats. Activitats que promouen els processos cognitius d'alt nivell.
4.3. Aprenentatge a través de models i guies per a l'execució
4.4. Tècniques basades en la interacció.
4.5. Aplicació del coneixement a noves situacions/problemes
4.6. Tècniques motivacionals i aprenentatge significatiu. Descripció, característiques i utilitat.
5. Tècniques instruccionals en la fase de feedback.
5.1. Coneixement de resultats, nivell d'execució i resposta correcta.
5.2. Fedback informatiu-correctiu. Grau d'elaboració, especificitat i detecció errors.
5.3. Modalitats d'avaluació i profunditat del processament.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: ÈTICA DEL DOCENT PROFESSIONAL I INSTITUCIONAL EN LA UNIVERSITAT
1. Objectius.
El bon funcionament de les universitats requereix, entre altres coses, un clima ètic, que només s'aconsegueix si en els distints nivells i àmbits les decisions es prenen des dels valors ètics que les orienten. Reflexionar sobre l'ètica professional i de la institució universitària així com sobre el mode d'incorporar-la des del personal docent i investigador de la universitat, com un factor d'innovació i millora contínua, és l'objectiu del curs.
2. Continguts
- Les dimensions ètiques de la institució universitària: Ètica de les institucions. L'Administració Pública. Ètica personal i ètica institucional. La missió de la Universitat. Participació i responsabilitats: Funció social de les universitats. Grups d'interès en la comunitat universitària. Anàlisi de conflictes ètics.
- L'ètica de les professions. Ètica docent. Criteris per a una ètica docent. Proposta de virtuts públiques per a la pràctica docent. Dels criteris i les normes a les bones pràctiques. Conflictes i valors. Estudi de situacions.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 8 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: QUÍMICA APLICADA 1. UNA NOVA APROXIMACIÓ AL LABORATORI DE QUÍMICA GENERAL
1. Objectius
2. Continguts
El debat i les diferents opinions sobre l'aplicació del «pla Bolonya» ha arribat a les Facultats de Ciències Experimentals. Estem preparats per a un canvi de filosofia- Com preparar els alumnes per a entrar per primera vegada en el laboratori- Com abordar la nova gestió en les assignatures pràctiques- La polèmica està servida.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 4 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: LA SEGURETAT ALS LABORATORIS DE LES UNIVERSITATS: UNA ASSIGNATURA PENDENT.
1. Objectius.
2. Continguts
Encara que en les universitats s'han establert normes per a treballar en els laboratoris amb un alt nivell de seguretat, les notícies que ens arriben aquest últim any sobre accidents mortals en laboratoris universitaris de centres de molt alt prestigi fan que s'obriga el debat sobre com gestionar, què fer i què no fer en aquest àmbit. Un debat entre recursos, diners i voluntats.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 4 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern.
NOM DEL CURS: COM ANALITZAR NOSTRA PRÀCTICA DOCENT MITJANÇANT LA VIDEOGRABACIÓ-
1. Objectius.
- Conèixer el paper del professor en el procés de preparació del primer dia de classe.
- Identificar les fases d'una classe universitària.
- Analitzar les estratègies docents òptimes per a cada fase d'una classe.
2. Continguts
- Aspectes rellevants per al primer dia de classe: planificació, seguiment i avaluació.
- Elements que afavoreixen un adequat clima d'aula.
- Estratègies docents en el desenrotllament d'una classe:
- Començament de la classe.
- Desenvolupament de la classe.
- Tancament de la classe.
Avaluació de la pràctica docent amb videograbació
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 8 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern.
NOM DEL CURS: CLAUS PER AFAVORIR LA PARTICIPACIÓ DE L'ALUMNAT EN LES CLASSES
1. Objectius.
Identificar les característiques personals dels alumnes que incideixen en la seua motivació cap a l'aprenentatge.
Analitzar distintes estratègies docents que afavorisquen la participació de l'alumne en el seu procés d'aprenentatge.
2. Continguts
- Com són els alumnes universitaris-
- Trets psicològics dels alumnes.
- Estils i estratègies d'aprenentatge.
- Quins motius tenen per a aprendre?: Metes.
- La comunicació amb l'alumnat. Elements a tindre en compte en la sessió expositiva
- Més enllà de la presentació. El clima de l'aula.
- Estratègies que afavoreixen la participació de l'alumne.
Adequació de les estratègies docents als continguts, als objectius, metodologia i avaluació.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 8 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern
NOM DEL CURS: TREBALL EN EQUIP I COORDINACIÓ DEL PROFESSORAT
1. Objectius.
Amb aquest taller es pretén que els assistents:
- Prenguen consciència de la importància de la coordinació docent en el marc d'una educació centrada en l'estudiant i l'aprenentatge.
- Identifiquen tasques en què la dita coordinació resulta útil.
- Reconeguen els principals avantatges del treball en equip docent, analitzen els problemes que es van a trobar i proposen mètodes per a afrontar-los.
- Esbossen un xicotet projecte interdisciplinari compartit amb professors d'altres assignatures.
2. Continguts
- És necessària la coordinació del professorat- Per què-
- En què coordinar-se- Exemples.
- Com aconseguir una major coordinació docent- Beneficis i dificultats del treball en equip docent. Recomanacions de funcionament.
- Els projectes interdisciplinaris: un marc idoni per a exercitar-nos.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 6 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: TALLER DE DISSENY D'ACTIVITATS PER A LA AVALUACIÓ PER COMPETÈNCIES
1. Objectius.
Amb aquest taller es pretén que els assistents:
- Identifiquen els trets principals d'una formació per competències.
- Analitzen críticament la seua necessitat, així com els seus avantatges i inconvenients.
- Reconeguen les implicacions que la dita formació té la seua pròpia pràctica docent.
- Definisquen i descomponguen adequadament algunes competències de la seua titulació.
- Decidisquen quines metodologies d'ensenyament-aprenentatge poden resultar idònies per a desenrotllar.
- Dissenyen activitats concretes per a aconseguir-ho.
- Dissenyen formes d'avaluació de les mateixes.
- Elaboren una rúbrica per a alguna d'elles.
2. Continguts
- Què és una formació per competències- Quines implicacions té sobre la forma d'ensenyar i d'avaluar-
- Disseny d'activitats d'ensenyament-aprenentatge de les competències.
- Disseny de l'avaluació de les competències.
- Formes d'especificar els criteris de qualitat: les rúbriques.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 6 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: L'AVALUACIÓ D'APRENENTATGES COM A EIX DE LA INNOVACIÓ DOCENT
1. Objectius.
- Establir entre els participants un significat comú entorn de la tasca professional d'avaluar als estudiants des de l'anàlisi i reflexió de la pràctica quotidiana.
- Introduir la perspectiva de l'avaluació de competències en relació al treball habitual d'avaluació de continguts.
- Conèixer i compartir formes d'avaluació diferents a l'examen escrit.
- Diferenciar, en l'àmbit de l'avaluació, entre la retòrica institucional sobre les reformes (innovació exclusivament com a utilització de noves i últimes tecnologies) i la innovació com a procés de construcció col·legiada de coneixement professional sobre la docència.
2. Continguts
1. A la recerca d'un significat comú sobre què és i per a què serveix "avaluar aprenentatges".
- Tres concepcions sobre avaluació, justícia i objectivitat:
Avaluació, mesurament i qualificació.
Avaluació, juí i qualificació.
Avaluació, autoavaluació i qualificació.
- Avaluació com arreplega d'evidències per a derivar en un juí.
- Dos racionalitats en joc.
El model Holmes ( Ex.:.: A Study in Scarlet)
El model Spade (Ex.: The Maltese Falcon)2. Competències bàsiques d'una persona graduada: Què significa "haver passat" per la Universitat?. Què suposa ser una persona graduada en educació superior?.
- D'on ve l'assumpte de les Competències?.
- Ser competent en una societat canviant- això- què té a veure amb la meua assignatura?.- Un intent de debatre i definir competències generals i bàsiques a ser avaluades.
3. El problema d'avaluar competències bàsiques.
- Què avaluar. Estudiant: "açò va per a examen?...
- Com fer-ho. Instruments- Estudiant:"açò cal entregar-lo?"-
- Per a què- Estudiant: "però açò compte en la qualificació?...
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 8 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: MANEIG DELS ALUMNES: CÓM ACONSEGUIR RESULTATS DE TREBALL EN EQUIP
1. Objectius.
Determinar el perfil de cada un dels alumnes per a definir el paper que jugarà en la seua interactuació amb la resta dels seus companys i poder gestionar a cada persona cap a la direcció adequada
2. Continguts
1. Treballar junts versus treballar en equip. Traslladar a l'alumne els criteris per a aconseguir la sinergia.
2. Treballar en aula amb grups heterogenis.
3. L'establiment de relacions interpersonals en l'aula.
4. Identificar el rol de cada alumne. Com i amb qui construir grups de treball.
5. Els alumnes "complicats". Com "manejar-los".
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal extern.
NOM DEL CURS: ELABORACIÓ DEL PROJECTE DOCENT I INVESTIGADOR
1. Objectius.
Valorar la importància del disseny de l'ensenyança en l'acció docent.
Conèixer un model de 'projecte docent' i unes directrius bàsiques sobre 'l'exposició dels temes del programa de l'assignatura'.
Conèixer i aplicar un mètode de dur a terme la preparació del programa de l'assignatura i el desenvolupament dels temes del programa.
2. Continguts
Introducció: Des d'on partir en la preparació del projecte docent i els temes del programa
a. Un model de projecte docent i de 'exposició dels temes'.
b. Actituds bàsiques enfront de la tasca a desenrotllar.
c. Normativa relativa a les proves d'accés a diversos cossos de professorat.
d. Aclariment terminològic de les diferències entre `projecte docent', `projecte investigador', `programa docent', `treball d'investigació' i `mèrits docents i investigadors'.
1. Eixos del projecte docent:
1.1. Eix teoricoepistemològic.
1.2. Eix institucional, professional i socioacadèmic.
1.3. Eix instruccional.
2. El programa de l'assignatura:
2.1 Elaboració de la guia docent de l'assignatura en el context de la convergència europea.
2.2 El mòdul teòric.
2.3 El mòdul pràctic.
3. L'elaboració dels temes del programa:
3.1. Característiques del candidat.
3.2. Característiques del discurs.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 24 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Microsoft Excel 2007 (bàsic) Modalitat on-line semipresencial
1. Objectius.
Aprendre el funcionament bàsic del full de càlcul Microsoft Excel 2007 veient les funcions disponibles en aquest programa a l'hora de crear i modificar fulls de càlcul senzilles. S'explica el que és necessari per a crear llibres i fulls de càlcul, desplaçar-se i inserir dades en els fulls, formats bàsics i impressió.
2. Continguts
Lliçó 1: Introducció a Office 2007.
Lliçó 2: Treball amb documents.
Lliçó 3: Obtenir ajuda i recursos.
Lliçó 4: Altres elements comuns.
Lliçó 5: Introducció a Excel 2007.
Lliçó 6: Llibres i fulls.
Lliçó 7: Inserir dades (I).
Lliçó 8: Inserir dades (II).
Lliçó 9: Modificar fulls.
Lliçó 10: Organitzar i imprimir fulls.
Lliçó 11: Format de cel·les.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 23 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Microsoft Excel 2007 (avançat) Modalitat on-line semipresencial
1. Objectius.
Aprendre les funcions avançades del full de càlcul Microsoft Excel 2007 veient l'ús de fórmules, funcions i gràfics en els llibres d'Excel. També es descriuen aspectes avançats relatius a l'edició de fulls i al format de les cel·les i s'explica la relació entre Excel i internet per a inserir les dades d'un full de càlcul en una pàgina de xarxa.
2. Continguts.
Lliçó 1: Fórmules.
Lliçó 2: Funcions.
Lliçó 3: Format avançat de cel·les.
Lliçó 4: Temes i format condicional.
Lliçó 5: Més sobre l'edició de fulls.
Lliçó 6: Crear gràfics.
Lliçó 7: Inserir dades en la xarxa.
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 22 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: personal extern
NOM DEL CURS: Windows Vista. Eines per a internet. Modalitat on-line semipresencial
1. Objectius.
Estudi de diverses eines de Windows Vista útils principalment quan es disposa de connexió d'internet, com el correu electrònic que utilitza Windows Mail o la missatgeria instantània amb Windows Live Messenger. També s'estudien les eines de seguretat de Windows Vista i l'ús apropiat d'un antivirus.
2. Continguts.
Lliçó 1: Bloquejar contingut no desitjat d'internet.
Lliçó 2: El Centre de Seguretat de Windows.
Lliçó 3: Virus.
Lliçó 4: Correu electrònic (I).
Lliçó 5: Correu electrònic (II).
Lliçó 6: Correu electrònic (III).
Lliçó 7: Calendari de Windows.
Lliçó 8: Windows Live Messenger (I).
Lliçó 9: Windows Live Messenger (II).
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 24 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Windows Vista. Administració i xarxes. Modalitat on-line semipresencial
1. Objectius.
Aprendre a realitzar les tasques administratives més freqüents en una xarxa local amb Windows Vista en les seues edicions Home. Per exemple, com crear i administrar comptes d'usuari, compartir recursos, portar el manteniment dels discos i programar la còpia de seguretat dels arxius. També es descriu la configuració d'una xarxa local, tant per cable com sense fil.
2. Continguts.
Lliçó 1: Administració d'usuaris (I).
Lliçó 2: Administració d'usuaris (II).
Lliçó 3: Compartir arxius i carpetes.
Lliçó 4: Ús avançat de permisos.
Lliçó 5: Compartir multimèdia i impressores.
Lliçó 6: Manteniment de discos.
Lliçó 7: Administració de discos.
Lliçó 8: Còpia de seguretat i restauració.
Lliçó 9: Configurar una xarxa domèstica.
Lliçó 10: Configurar una xarxa sense fil (wi-fi).
3. Dirigit a: personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Duració: 26 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: una.
9. Impartit per: personal extern.
ANNEX V
PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA SUBVENCIONADA 2010
PAS-PDI (UPV)
FORMACIÓ PER AL PERSONAL DOCENT I INVESTIGADOR
ÀREA FORMACIÓ PEDAGÒGICA
ELABORACIÓ DEL PROJECTE DOCENT
El projecte docent és un document que reflecteix la maduresa del professor amb relació a la matèria objecte de la seua docència, i alhora constitueix un compromís amb la formació dels seus estudiants. El projecte docent és el resultat de la reflexió del professor sobre la planificació, el desenvolupament i els resultats de la seua docència i, en aquest sentit, representa una eina per a la millora contínua de la seua pràctica docent.
Objectius
- Reflexionar sobre els criteris que han d'inspirar l'elaboració del projecte docent.
- Mostrar exemples concrets de disseny del projecte docent.
- Desenvolupar un procés de reflexió, a través del debat i de l'intercanvi d'experiències, sobre el projecte docent personal.
Continguts
- Què és el projecte docent- Què ha de recollir- Com ha d'estructurar-se-
- Anàlisi de casos concrets
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Fernando Fargueta Cerdà, Victoria Borrachero Rosado i Eva Pérez Marín, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
RECURSOS TECNOLÒGICS OFERITS PER LA UPV PER A LA DOCÈNCIA
Objectius
- Utilitzar adequadament les eines que proporciona Upvnet des del punt de vista del docent.
- Conèixer les diferents aplicacions que es poden utilitzar en la docència de la UPV.
- Conèixer els diferents plans i convocatòries de participació docent que hi ha dins l'àmbit de la UPV.
Continguts
- Estructura de la Upvnet i utilitats bàsiques
- Aplicacions docents en la intranet
- Serveis i aplicacions a la disposició del docent
- Gestió de problemes i incidències en aplicacions de la UPV: Gregal com a sistema de gestió d'incidències
- Plans i participació en activitats i convocatòries de la UPV
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Susana Martínez Naharro i Juan Evangelista David, Àrea de Sistemes Informàtics i Computació, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
ELABORACIÓ DEL PROJECTE INVESTIGADOR
El projecte docent és un document que reflecteix la maduresa del professor en la seua doble tasca de docent i investigador, i alhora constitueix un compromís quant a la seua implicació en l'avanç del coneixement i en l'aplicació d'aquest coneixement. El professor que investiga no ensenya estrictament un cúmul de conceptes simplement estudiats, sinó que la seua docència és fruit d'una experiència viscuda, i fins i tot d'una realitat creada per ell mateix i pel treball en grup. Aquest procés és lent però progressiu i acumulatiu: la carrera investigadora es construeix pas a pas, pujant de forma gradual l'escala científica i tècnica. El projecte investigador és el resultat de la reflexió de l'investigador sobre la planificació, el desenvolupament i els resultats del seu projecte, i influirà decisivament en la seua millora docent i en les seues activitats futures.
Objectius
- Reflexionar sobre els criteris que han d'inspirar l'elaboració del projecte investigador.
- Mostrar exemples concrets de disseny del projecte investigador.
- Desenvolupar un procés de reflexió, a través del debat i de l'intercanvi d'experiències, sobre el projecte investigador personal.
Continguts
- Què és el projecte investigador- Què ha de recollir- Com ha d'estructurar-se-
- Anàlisi de casos concrets
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Victoria Borrachero Rosado, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
RECURSOS PER A LA REDACCIÓ D'ARTICLES CIENTÍFICS
Objectius
El taller pretén treballar les tècniques que ens ajuden a trobar els recursos que calen per als diferents tipus d'escriptura científica (articles, comunicacions per a congressos, tesis, etc.). A través d'exercicis pràctics treballarem els instruments per a estimular la claredat i la creativitat.
El taller també inclou la pràctica de les competències discursives i la millora de la competència de l'investigador en l'exposició oral pública dels seus treballs.
Continguts
- Engegada del procés d'escriptura: com es prepara el pla de treball de l'escriptura d'un article científic
- Estructurar l'escrit científic: configuracions del resum (abstract), prefaci i text. Els elements del text científic.
- Narració lògica del text: com es pot trobar el punt de vista que cal per a afrontar l'escriptura
- Escriptura de l'informe: planificació de títols, esquemes i ordre de referències. Exposició i argumentació.
- Mètodes per a trencar el bloqueig en el moment de l'escriptura
- La preparació d'un text científic per a exposar-lo oralment davant un públic: la diferència entre transmetre i comunicar
- L'escriptura per a la locució pública: redactar la preparació d'una conferència o una ponència de defensa oral
- L'observació de les normes de publicació en la investigació científica
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Lola Bañon Castelló, Universitat de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
EINES ESTADÍSTIQUES PER A LA INVESTIGACIÓ EN DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA
Objectius
Aquest taller pretén proporcionar als professors de la UPV una visió general sobre les metodologies i les eines estadístiques que poden utilitzar en processos senzills d'investigació educativa. L'objectiu és que el professor incorpore a la seua tasca eines de mesurament i anàlisi de la marxa del procés d'ensenyament-aprenentatge i que sàpia utilitzar-les amb la màxima adequació i eficiència. Més concretament, es tracta d'utilitzar metodologies de treball basades en el pensament estadístic i orientades a la investigació en docència universitària, i de manejar eines estadístiques per a abordar amb eficiència estudis sobre docència universitària.
Continguts
- El disseny de la investigació
- Per què necessitem mesurar-
- Les eines de mesurament
- Les enquestes
- Tipus de tests i escales
- Guies per a construir escales
- El procés de mesurament
- Anàlisi estadística de la informació
- Tècniques estadístiques
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
José Miguel Carot Sierra, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
RECERCA I MANEIG D'INFORMACIÓ CIENTÍFICA
El curs pretén aconseguir la formació del professorat en els recursos d'informació de la Biblioteca, especialment de la col·lecció electrònica, i facilitar-li el coneixement d'eines per al maneig i la gestió d'aquests.
Objectius
- Conèixer els principals serveis de la Biblioteca de la UPV.
- Ús i maneig avançat de la biblioteca digital de la UPV (el Policercador).
- Manejar gestors automatitzats de referències bibliogràfiques (Refworks).
- Conèixer les fonts de major impacte científic.
Continguts
- Principals serveis de l'ABiDC per al PDI.
- Cercar informació en el Policercador.
Què és, per a què serveix i com funciona el Policercador.
Localitzar recursos d'informació.
Interrogar aquests recursos.
Navegar entre recursos i serveis.
Manejar els resultats de la recerca.
Accedir a serveis personalitzats del Policercador.
- RefWorks: eina per a manejar les referències bibliogràfiques.
- Augmentar la visibilitat de les publicacions científiques.
Cites i factor d'impacte.
El moviment Open Access i el repositori institucional.
Formats normalitzats per a les referències bibliogràfiques.
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Servei de Biblioteca i Documentació Científica, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
El SISTEMA D'I+D+i
Actualment el marc de referència per a l'estudi, l'anàlisi i la planificació socioeconòmica de les activitats d'I+D és el del sistema nacional d'innovació. En aquest marc s'analitzen els agents clau que participen en les activitats d'I+D i innovació, així com les relacions que hi ha (i/o ha d'haver-hi) entre aquests agents. Una comprensió global d'aquest marc ens permet conèixer i manejar els mecanismes, els instruments i les mesures que l'administració posa a la disposició de la resta d'agents del sistema per a desenvolupar aquest tipus d'activitats, amb la qual cosa s'obtenen resultats econòmicament útils que contribueixen al desenvolupament general del territori.
Objectius
- Manejar un llenguatge comú en matèria d'activitats d'I+D i innovació.
- Conèixer l'estructura del sistema d'innovació: els agents i les relacions.
- Analitzar els mecanismes i les mesures que hi ha per al funcionament del sistema.
Continguts
- Conceptes bàsics sobre investigació, desenvolupament i innovació
- Agents del sistema
- El mesurament de les activitats d'I+D
- Principals magnituds del nostre entorn
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Fernando Jiménez Sáez, INGENIO (CSIC-UPV) i Dep. de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
FINANÇAMENT PÚBLIC
L'activitat investigadora requereix aconseguir un finançament específic, que sol ser d'origen públic. Avui hi ha recursos importants dedicats a la I+D a les diverses administracions públiques, però la normativa és complexa i molt exigent. Per a accedir aquests recursos i utilitzar-los convenientment, cal conèixer-ne la normativa reguladora, així com els diversos programes de finançament que hi ha a les diferents administracions.
Objectius
- Conèixer la principal normativa aplicable a les subvencions que financen activitats d'I+D.
- Conèixer els principals marcs, programes i instruments de finançament públic de l'activitat investigadora.
- Conèixer els procediments de concessió, execució, justificació i auditoria de les activitats d'I+D subvencionades.
Continguts
- Normativa aplicable a les activitats d'I+D subvencionades:
- Legislació espanyola i autonòmica de subvencions
- Convocatòries d'ajudes
- Justificacions
- Principals marcs de foment de la investigació pública:
- Programa marc de la UE
- Pla nacional d'I+D+i
- Programes de la Generalitat Valenciana
- Programes de la UPV
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Mari Carmen Rodrigo, CTT, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
GESTIÓ D'ACTIVITATS D'I+D+i A LA UPV
La UPV s'ha dotat d'un marc per a l'organització i la gestió de la seua activitat d'I+D+i. Hi conflueixen polítiques, normatives i procediments, que possibiliten la gestió econòmica i administrativa de les activitats. Aquest marc institucional assigna responsabilitats i estableix criteris, i cal que els professors i els investigadors de la UPV el coneguen.
Objectius
- Conèixer les característiques de cada tipus d'estructura d'investigació i saber com participar-hi.
- Conèixer el marc d'incentius i d'avaluació de l'activitat d'I+D+i.
- Conèixer el marc de responsabilitats i de possibilitats en l'execució de les activitats d'I+D+i en què haja d'intervenir el professorat.
Continguts
- Estructuració de la UPV en matèria d'I+D+i
- Normatives de gestió aplicables
- Serveis i procediments de gestió que cal seguir
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Andrés Moratal, CTT, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
PROTECCIÓ I EXPLOTACIÓ DE RESULTATS
Molts resultats d'investigació requereixen una inversió privada posterior significativa per a poder donar lloc a una innovació en el mercat. La protecció d'aquests resultats, habitualment mitjançant patent, permet estimular aquesta inversió, en proporcionar un àmbit d'exclusivitat en l'ús de la tecnologia que facilita la recuperació de la inversió. Al mateix temps, suposa la possibilitat de publicar i difondre la investigació realitzada. Per això, els professors han de tenir els coneixements bàsics sobre protecció de resultats, alhora que els instruments de transferència corresponents.
Objectius
- Conèixer què és una patent i quan un resultat d'investigació pot ser patentable o protegible per altres mètodes.
- Aprendre a preparar una comunicació d'invenció i els passos que s'han de seguir en el procés de protecció.
- Conèixer els aspectes rellevants d'un contracte de llicència de tecnologia.
- Conèixer les característiques essencials de les empreses derivades (spin-offs) i el procés de creació d'aquestes.
Continguts
- El sistema de patents
- Comunicacions d'invenció
- La protecció de la propietat intel·lectual
- Les llicències de tecnologia i la creació de empreses derivades
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Fernando Conesa Cegarra i Sila Durán Ortega, CTT, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
CONTRACTACIÓ D'I+D+i
La contractació d'I+D+i és la via principal de transferència de coneixement que s'utilitza a les universitats espanyoles, i resulta habitual entre professors i investigadors universitaris. Per això, cal conèixer les característiques essencials de cada modalitat de contractació, les responsabilitats que comporta i la manera com s'ha d'actuar en la preparació i l'execució d'aquesta mena d'activitats.
Objectius
- Aprendre a preparar una oferta de treball d'I+D+i i el pressupost corresponent.
- Diferenciar entre diversos instruments de contractació d'I+D+i.
- Conèixer els principals aspectes que han de negociar-se i els requeriments de la universitat al voltant d'aquests.
- Conèixer les regles essencials de l'execució dels contractes.
Continguts
- Negociació
- Models de contracte: I+D, suport tècnic, serveis de laboratori
- Gestió de contractes: lliuraments, facturació, cobrament
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Amparo Mateu, CTT, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
TALLER: COM ES CALCULA EL TEMPS DE L'ESTUDIANT: ELS ECTS
Objectius:
- Reconèixer i assumir el canvi de significat del crèdit a l'espai europeu d'educació superior.
- Conèixer l'aplicació SAGAD com a eina institucional, i altres tècniques específiques per a estimar el temps d'aprenentatge.
- Debatre i interpretar els resultats de SAGAD.
- Dissenyar un sistema adaptat per a l'estimació de la dedicació de l'estudiant en les nostres assignatures.
Continguts:
- Introducció de l'ECTS
El crèdit de l'alumne (ECTS) enfront de la dedicació del professor (POD)
Càlcul teòric de la dedicació de l'estudiant a l'aprenentatge
- Eina institucional de la UPV: SAGAD
Extracció de resultats. Exemples.
Interpretació de resultats. Models positius d'assignatures.
- Altres tècniques docents per a estimar la dedicació de l'estudiant
- Adequació de les tècniques a la tipologia de les matèries
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
José Luis Martínez de Juan. Universitat Politècnica de València
Lloc: campus Gandia
Període: juny
BONES PRÀCTIQUES AMBIENTALS A LA UNIVERSITAT
La degradació dels ecosistemes i l'escassetat dels recursos naturals són símptomes que la capacitat del planeta Terra per a albergar sosteniblement la civilització humana és limitada. Per tant, avui es revisen totes les activitats humanes per a tractar de minimitzar-ne l'impacte sobre el medi ambient i garantir-ne la continuïtat en el futur.
Es denomina gestió ambiental el conjunt de decisions i activitats encaminades a aconseguir que les organitzacions complisquen la seua política ambiental, és a dir, els seus objectius de sostenibilitat ambiental. La Universitat Politècnica de València ha definit una política ambiental i ha establit i certificat un sistema de gestió per a aconseguir-la. Aquest Sistema de gestió ambiental implica tot el personal de l'organització, que ha de conèixer-lo i complir-lo.
Els treballadors de qualsevol organització han de tractar de col·laborar en la gestió ambiental tant com els siga possible. Fins i tot, per imperatiu ètic, haurien de reflexionar sobre com ampliar i millorar aquesta gestió ambiental. Però aquest compromís és més obvi i exigible en el cas d'una organització amb la influència social que té la universitat.
Objectius
- Conèixer com es relaciona l'activitat de la Universitat amb el desenvolupament sostenible. En particular, quins són els principals impactes ambientals de les diferents activitats de la Universitat Politècnica de València.
- Distingir entre impacte ambiental i aspecte ambiental per a relacionar les activitats i pràctiques de la Universitat amb els impactes corresponents.
- Conèixer la política ambiental de la Universitat i el seu Sistema de gestió ambiental.
- Aprendre les pràctiques docents, d'investigació i de gestió més sostenibles. Aprendre no solament a ajudar a fer realitat la política ambiental de la UPV, sinó també a millorar-la quant a l'abast, els objectius i els resultats.
Continguts
- Aspectes ambientals del desenvolupament sostenible. Aspecte ambiental versus impacte ambiental (1 hora)
- La contribució de les universitats al desenvolupament sostenible (1 hora)
- Els impactes i aspectes ambientals de la Universitat Politècnica de València (2 hores)
- L'anàlisi de cicle de vida (1 hora)
- La política ambiental de la UPV i el seu Sistema de gestió ambiental (1 hora)
- Bones pràctiques ambientals a la UPV (3 hores)
- Beneficis de les bones pràctiques ambientals de la UPV (1 hora)
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat: Tomás Gómez Navarro. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
ÀREA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
DISSENY I AVALUACIÓ DE PROJECTES D'INNOVACIÓ-INVESTIGACIÓ SOBRE LA DOCÈNCIA
Objectius
- Reflexionar per a compartir criteris amb relació a la innovació i la investigació sobre la docència universitària.
- Assajar el disseny de projectes de formació i investigació docents i l'avaluació de la pertinència d'aquests.
- Desenvolupar un procés d'aprenentatge grupal, a través del debat i l'intercanvi d'experiències i reflexions sobre la pròpia activitat docent.
Continguts
- Què són la innovació i la investigació educatives.
- Què és un projecte d'innovació educativa.
- Com s'elabora un projecte de formació i investigació docents.
- Com s'avalua la pertinència d'un projecte d'innovació docent.
- Avaluació de la participació i l'impacte d'un projecte d'innovació.
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Amparo Fernández March i Jose María Maiques March, Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
COMUNICACIÓ A L'AULA
Objectius
- Conèixer els elements que intervenen en la comunicació humana per a millorar l'efectivitat a l'hora de fer classe.
- Desenvolupar tècniques relacionades amb aquests elements: practicar una bona comunicació.
Continguts
- Elements del procés comunicatiu
- Preparació del missatge que es vol transmetre a l'aula
- Habilitats verbals i no verbals
- Importància de la retroacció (feedback)
- Barreres comunicatives
- Avaluació del discurs
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 5 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Pilar Bonet Espinosa i Beatriz Serra Carbonell, Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de València
Lloc: UPV
Període: per determinar
ÀREA IDIOMES
ADVANCED SKILLS FOR TEACHING IN ENGLISH
Objectius
- Millorar destreses comunicatives per a la docència en anglès
- El curs fomentarà la comunicació verbal en anglès, tant en la variant acadèmica com col·loquial.
- Es desenvoluparan activitats per a millorar les exposicions orals de continguts acadèmics en anglès.
- S'ajudarà als inscrits a crear material didàctic de recolze en anglès per a la docència de les seues assignatures.
Continguts
1. Oral presentations for academic purposes
2. The language of instruction
3. Writing headings and instructions for exams and exercises
4. Managing laboratory sessions
5. Functions: giving definitions, describing things, giving instructions
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: gener
ORAL PRESENTATIONS
Objectius
Fer presentacions orals en anglès
Continguts
1. Tipus de presentacions orals
2. Organització de la presentació
3. El llenguatge de les presentacions
4. Elements de connexió
5. Elements visuals
6. Avaluació de presentacions
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: gener
COURSE MANAGEMENT
Objectius
- El curs fomentarà la comunicació verbal en anglès, tant en la variant acadèmica com col·loquial.
- S'hi desenvoluparan activitats per a millorar les exposicions orals de continguts acadèmics en anglès.
- S'ajudarà les persones inscrites a crear material didàctic de suport en anglès per a la docència de les seues assignatures.
Continguts
- Course presentation
- Course management
- Design of course syllabus
- Notices and correspondence
- Usual expressions in the classroom
- Specialized terminology
- Examinations and grading
- Bibliography and resources
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 10 hores
Modalitat: Presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: gener
ENGLISH
Objectius
Millorar l'expressió i la comprensió escrita i oral segons els diferents nivells del Marc europeu de referència per a les llengües (A1/A2, B1, B2, C1).
Continguts
1. Revisió de continguts gramaticals adaptats a cada nivell del MCEF.
2. Activitats orals mitjançant programari de reconeixement de veu.
3. Utilització de materials multimèdia per a la pràctica de la compressió oral i l'aprenentatge de vocabulari.
4. Jocs de rol de situacions reals adaptades a les necessitats dels alumnes.
5. Introducció a la cultura dels països d'origen de la llengua objecte d'estudi.
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 120 hores
Modalitat: semipresencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: per determinar
ANGLÈS B1
Objectius
Aprenentatge d'estructures sintàctiques i gramaticals per a la comprensió de textos redactats en una llengua d'ús habitual i la redacció de textos ben enllaçats relacionats amb temes coneguts. Desenvolupament de l'expressió i la comprensió oral per a permetre actuar sense grans dificultats en la majoria de situacions quotidianes, i poder comprendre el contingut general de programes de ràdio i televisió sempre que l'articulació siga lenta i clara.
Continguts
Language focus
1. Review of verb forms and questions.
2. Subject questions.
3. Past Simple.
4. Past continuous: positive, negative and questions.
5. Present Continuours and Present Simple; activity and state verbs.
6. Present Perfect.
7. Will for prediction; might, will be able to.
8. Making comparisons: comparatives, a lot, much, a bit, (not) as'as.
9. Superlatives.
10. Present Continuous for future arrangements
11. Quantifiers; possessive pronouns
12. Present Perfect for unfinished past with for, since and how long.
13. Should, shouldn't must; infinitive of purpose
14. First conditional; future time clauses with when, as soon as, before, after, until, too, too much, too many, (not) enough
15. Present Simple passive; Past Simple passive
16. Used to
17. Present perfect for giving news with just, yet and already
18. Relative clauses with who, which, that and where
19. Reported speech
20. Second conditional
Communication focus
1. Starting and ending conversations.
2. Looking for a job.
3. Apologies, reasons and promises.
4. Agreeing, disagreeing and asking for opinions.
5. Future plans and ambitions.
6. Offers, suggestions and requests.
7. Relationships
8. On the phone
9. Travel, things to take on holiday. Hotel problems, complaints and requests.
10. Describing your home.
11. Going to dinner and asking about places.
12. Everyday problems.
13. Invitations and making arrangements.
14. Expressing sympathy and giving advice.
15. Shopping, talking to shop assistants.
16. Crime stories, murder mysteries.
17. Money.
18. Unusual activities.
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 80 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: per determinar
ANGLÈS B1Objetivos
Aprenentatge d'estructures sintàctiques i gramaticals per a la comprensió de textos divulgatius i de l'àmbit professional propi sempre que estiguen redactats amb un discurs clar i estàndard, i la redacció de textos que expressen opinions, reaccions o projectes. Desenvolupament de l'expressió i comprensió oral que ens permeta participar de manera independent i espontània en converses amb parlants natius, sempre que aquests tinguen una articulació clara i utilitzen un registre estàndard.
Continguts
Language Focus
1. Question forms.
2. Positive and negative verb forms, words and phrases.
3. Question tags.
4. Modal verbs: be able to, be allowed to, be supposed to.
5. Present Continuous and Present Simple.
6. Present Perfect Simple and Past Simple.
7. Present Perfect Continuous and Past Simple.
8. Past Simple and Past Continuous; used to.
9. Past Perfect and Past Simple.
10. The Future: will, be going to, Present Continuous.
11. First Conditional and future time clauses.
12. Zero Conditional; conditionals with imperatives and modal verbs; in case.
13. Ability: be able to, manage, have no idea how, be good at, etc.
14. Second Conditional.
15. The passive.
16. Quantifiers: a bit of, too much/many, (not) enough, plenty of, etc.
17. Relative clauses with who, that, which, whose, where and when.
18. Connecting words: although, even though, despite, in spite of, however.
19. Present Perfect Simple active and passive for recent events.
20. Was/were going to, was/were supposed to.
21. Modal verbs: making deductions.
22. Reported Speech sentences; questions, requests and imperatives.
23. Wishes.
24. Third Conditional.
Communication Focus
1. Weekend activities.
2. Likes and dislikes.
3. Adjectives to describe feelings; prepositions with adjectives.
4. Work collocations.
5. In the kitchen.
6. Gradable and strong adjectives; adverbs.
7. Showing concern, giving and responding to advice.
8. Phrases with travel, get and go on.
9. Asking for and making recommendations.
10. Music collocations.
11. Softening opinions and making generalisations.
12. Adjectives to describe behaviour.
13. Explaining what you need.
14. Make and do.
15. Discussion language.
16. . Computers.
17. Electrical equipment.
18. Use of articles: a, an, the, no article.
19. Indirect and direct questions.
20. Weather.
21. Warnings and advice.
22. Health problems, symptoms and treatment.
23. Asking for, giving and refusing permission.
24. Things people do at work.
25. Informal words and phrases.
26. Word formation.
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 80 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: per determinar
ANGLÈS PREPARACIÓ FCE
Objectius
El curs de preparació per al Cambridge First Certificate in English té com a objectiu proporcionar a l'alumne les competències necessàries per a superar amb èxit les 5 parts de l'examen: Reading, Writing, Use of English, Listening i Speaking.
Continguts
- Reading: ejercicios de compresión de lectura de nivel B2.
- Writing: ejercicios de redacción de textos de diferentes estilos: historias cortas, cartas, artículos, informes-
- Use of English: ejercicios de gramática y vocabulario.
- Listening: prácticas de comprensión con material diverso: programas de radio o televisión, entrevistas, monólogos-
- Speaking: prácticas de interacción con los demás alumnos y con el profesor.
Adreçat a:
Personal docent i investigador
Durada: 80 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Cristina Pérez Guillot. Universitat Politècnica de València.
Lloc: UPV
Període: per determinar
FORMACIÓ PER AL PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ I SERVEIS
ÀREA DE BIBLIOTECA
BIBLIOMETRIA I AVALUACIÓ DE LA CIÈNCIA: SEXENNIS
Objectius:
Aquest taller de Bibliometria i Avaluació de la Ciència pretén dotar al personal bibliotecari dels coneixements necessaris per a l'elaboració de productes documentals basats en paràmetres bibliomètrics.
Igualment, es pretén que els assistents al curs adquirisquen els coneixements necessaris per a l'assessorament a investigadors quant a la sol·licitud de sexennis i acreditacions.
Continguts:
- La comunicació de la ciència.
- Els indicadors bibliomètrics i l'avaluació de l'activitat investigadora.
- Bases de dades per a avaluació de la ciència.
- Recerques documentals i descàrregues de registres des de bases de dades.
- Tractament documental de la informació científica.
- Elaboració d'informes basats en paràmetres bibliomètrics.
- Programari per a avaluació de la ciència.
Dirigit a:
Per ordre de preferència, personal funcionari de la biblioteca dels grups A, subgrup A1 i A2, i grup C, subgrup C1 i C2, i personal laboral dels grups A, B, C i D.
Durada: 10 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Extern
Lloc: UPV
Període: octubre
BIBLIOTECA UNIVERSITÀRIA 2.0
Objectius:
- Entendre què és la web social i en què consisteix la seua filosofia.
- Conèixer els serveis i les eines que la web social ens ofereix, els avantatges i la problemàtica que tenen, i aprendre a utilitzar-los.
- Descobrir com la web social està afectant els serveis d'informació.
- Aprendre com podem aplicar els recursos de la web social en els nostres serveis d'informació, tant en el nostre desenvolupament professional com de cara als nostres usuaris
Continguts:
- La web social i la seua filosofia
- Biblioteca 2.0
- Aplicacions i utilitats 2.0 per a biblioteques universitàries
- Bones pràctiques
Dirigit a:
Tot el personal de biblioteca
Durada: 15 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Per confirmar
Lloc: UPV
Període: març
ÀREA DE QUALITAT
IMPLANTACIÓ I MILLORA DE LA GESTIÓ PER PROCESSOS I CARTES DE SERVEIS
La gestió per processos pretén assegurar que tots els processos d'una organització es desenvolupen de forma coordinada, millorant l'efectivitat i la satisfacció de totes les parts interessades, a fi de crear valor en l'usuari. La millora contínua d'aquests processos és un aspecte clau per a aconseguir aquest objectiu.
Les cartes de serveis, a la Universitat Politècnica de València, són una derivada de la identificació, definició i documentació dels processos clau de les unitats administratives, tècniques i de gestió. Les cartes de serveis són instruments de millora de la qualitat d'aquestes unitats, en les quals s'explicita i es difonen els compromisos de servei i estàndards de qualitat als quals s'ha d'ajustar la prestació dels serveis. La millora contínua de les Cartes de serveis és un aspecte clau per a garantir als usuaris la vigència dels serveis prestats i dels compromisos assumits.
Objectius:
- Obtenir una visió per processos de la gestió de les unitats.
- Identificar i relacionar els processos que tenen lloc en el si de les unitats.
- Utilitzar eines per a la millora de processos.
- Entendre les cartes de serveis com una eina bàsica del compromís amb els usuaris.
- Induir hàbits de millora contínua en les unitats.
Continguts:
- Identificació, definició i documentació dels processos. Classificació de processos. Mapa de processos.
- Gestió per processos.
- Eines per a la millora de processos: reenginyeria, simplificació, indicadors, referenciació (benchmarking).
- Model conceptual de la qualitat de servei.
- Elaboració de cartes de serveis.
- Certificació de cartes de servei: Norma UNE 93200.
- Millora contínua. Plans de millora. Seguiment. Auditories.
Dirigit a:
Unitats Pegasus amb carta de serveis certificada d'acord amb la Norma UNE 93200.
- Edició 1: personal del l'Àrea d'Esports
- Edició 2: personal de Servei d'Alumnat
Durada: 12 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
SEPQ-UPV
Lloc: UPV
Edicions: 2
Període:
Edició 1: gener
Edició 2: febrer
ÀREA D'ESCOLA INFANTIL
MASSATGE INFANTIL: COMUNICACIÓ NO VERBAL
El massatge infantil és bàsicament una atenció i un respecte cap al xiquet o xiqueta. Ajuda els adults a reconèixer que el xiquet té necessitat d'expressar-se i que ho fa parlant (quan té aquesta capacitat) o plorant, però que essencialment ho fa a través del seu cos.
És important que els adults dediquen temps a escoltar els xiquets perquè és l'única manera d'identificar què ens volen dir, quina cosa necessiten, i així poder-los oferir, des de la nostra posició de pares o de professionals, l'ajuda i l'atenció que els facilita créixer.
Objectius:
- Saber de la importància del sentit del tacte, en relació al currículum que es treballa en educació infantil.
- Incorporar el massatge amb els xiquets sense ser invasiu, per a aconseguir una vivència positiva i enriquidora per a les dues parts (xiquet-educador).
- Fer del massatge una eina de relació i comunicació entre el xiquet i l'educador, i entre els mateixos xiquets.
- Potenciar amb la persona de referència el vincle afectiu, element bàsic per al desenvolupament integral sa en la primera infància.
Continguts:
- Tacte i pell. Desenvolupament del sistema nerviós en el bebè i en el xiquet i la seua relació amb el sentit del tacte.
- Reflexió de la funció de l'educador-mestre en la nostra societat i el rol dels pares.
- Diferents objectius en el massatge infantil segons cultures. Naixement IAIM-AEMI.
- Beneficis del massatge infantil per al xiquet, l'educador i entre els mateixos xiquets.
- La importància dels vincles afectius en el procés d'aprenentatge del xiquet. L'etapa global-emocional.
- Temperaments i massatge.
- El massatge com a treball profund de les actituds en l'adult i en el xiquet.
- El massatge i les necessitats especials d'alguns xiquets en l'aula.
- Tècnica i context del massatge infantil.
- Altres formes de massatge
- Adaptació del massatge segons les edats.
- La introducció del massatge en l'escola.
- Currículum d'educació infantil i massatge
Dirigit a:
Personal funcionari del grup A, subgrup A2, personal del Grup C, subgrup C1, i personal laboral dels grups B i C de l'Escola Infantil.
Durada: 15 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Ana Fernández Sales
Lloc: UPV
Edicions: 2
Període:
Edició 1: gener
Edició 2: abril
ÀREA DE GESTIÓ ACADÈMICA
GESTIÓ D'ALUMNAT . ADAPTACIÓ A L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
Objectius:
Conèixer els aspectes generals relacionats amb la gestió de l'alumnat.
Continguts:
- Accés a la Universitat: regulació general de les proves. Regulació a la Comunitat Valenciana. Proves d'accés per a majors de 25, 45 i 40 anys.
- Límits d'admissió en centres universitaris. Preinscripció per a l'admissió en estudis amb límits d'admissió.
- Normativa i gestió de la matrícula. Expedients acadèmics.
- Llei de taxes de la Generalitat Valenciana. Decret de preus públics per la prestació de serveis acadèmics universitaris. Certificacions. Compulses, confrontació.
- Normes de règim acadèmic i avaluació de l'alumnat. Progrés i permanència a la universitat. Reclamacions. Actes.
- Regulació dels plans d'estudi conduents a l'obtenció dels títols de llicenciatura, enginyeria, arquitectura, diplomatura, enginyeria tècnica i arquitectura tècnica. Estructura, continguts, adaptació i convalidació d'estudis. Extinció dels estudis.
- Gestió de beques. Regulació del règim de beques del MEC i de la Generalitat Valenciana. Beques i ajudes de la Universitat Politècnica de València.
- Gestió per a l'expedició dels títols universitaris oficials. Expedició del SET.
- Els títols propis: regulació i expedició.
- L'espai europeu d'educació superior: desenvolupament i aplicació en la legislació espanyola. Estudis de grau, màster i doctorat.
Dirigit a:
Tot el personal d'administració i serveis i d'investigació
Durada: 30 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Josep Antoni Claver Campillo
Jose María del Valle Villanueva
Asunción Torralba Navarro
Lloc: UPV
Edicions: 2
Període:
Edició 1: març
Edició 2: novembre
ÀREA DE GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS
ENTRENAMENT (COACHING) APLICAT A L'ORIENTACIÓ LABORAL
Els participants en el curs podran accedir a un nou enfocament de l'activitat de l'orientació professional (coaching), de manera que siga possible utilitzar els esquemes, coneixements i tècniques de què ja disposen, a més d'incorporar-ne altres de noves en un model d'orientació centrat en la consecució d'objectius operatius definits en termes de competències psicosocials dels usuaris del servei d'orientació (SIO).
El curs es caracteritza per la seua aplicabilitat específica a l'àmbit de l'orientació i per la pretensió de facilitar la integració de tècniques en un model de treball que insisteix en la definició dels seus objectius en termes de canvi observable.
Objectius:
- En acabar l'acció formativa, els participants seran capaços de:
- Conèixer les característiques i condicions metodològiques dels processos d'entrenament (coaching).
- Aplicar tècniques específiques d'intervenció en l'entrenament.
- Dissenyar processos d'entrenament aplicats a usuaris concrets, considerant tots els elements metodològics implicats.
- Implicar, activar i mobilitzar els usuaris de l'entrenament per a optimitzar l'obtenció dels resultats.
- Avaluar els resultats dels processos sistemàtics d'entrenament.
Continguts:
1. Concepte, història, desenvolupament i models de l'entrenament.
2. Definició dels nivells de profunditat de l'entrenament.
3. Elements i continguts d'un programa d'entrenament.
4. El perfil de competències de l'entrenador (coach).
5. Identificació dels objectius de canvi. Nivells i condicions de formulació d'objectius.
6. Nivells de participació de l'usuari i pilotatge del procés d'entrenament.
7. L'entrenament com a instrument del màrqueting personal. Els continguts d'un projecte de màrqueting personal i el de l'entrenament en la seua definició i execució.
8. Identificació de tècniques utilitzades en els processos d'entrenament.
Dirigit a:
Tot el personal funcionari del grup A, subgrup A1 i A2, i del grup C, subgrup C1, i personal laboral dels grups A, B i C, del SIO
Durada: 15 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Ángel Martínez Moreno
Lloc: UPV
Període: octubre
ÀREA DE GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA
CONCEPTES ECONÒMICS A L'UPV
Objectius:
- Conèixer en línies generals com es porta a terme la gestió econòmica a la Universitat Politècnica de València.
Continguts:
- Estructura pressupostària
- Gestió de les activitats
- Detall de la classificació pressupostària
- Documents de despeses i d'ingressos
- Modificacions pressupostàries
- Modificacions de crèdits
- Serpis
- Contractació administrativa (propostes de contractació i redacció d'informes d'adjudicació
- Tercers (alta en Serpis)
- Tipologia de la tramitació de factures
- Viatges i dietes
- Beques
- Fiscalització del gasto
- Tramitació de la proposta de pagament
Dirigit a:
Personal funcionari dels grups A i C (subgrups A1, A2, C1 i C2) i personal laboral dels grups A, B, C i D, que NO tinguen coneixements en gestió econòmica
Durada: 10hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
UPV
Lloc: UPV
Edicions: 2
Període:
Edició 1: maig
Edició 2: octubre
ÀREA D'HABILITATS
ATENCIÓ DE RECLAMACIONS I QUEIXES
Les persones participants trobaran en el curs els instruments i esquemes necessaris per a identificar les claus del tractament interpersonal de les queixes i reclamacions en entorns laborals. Així mateix podran dotar-se de recursos pràctics per a gestionar situacions que impliquen càrregues emocionals significatives i generalment difícils.
El curs implica el treball sobre habilitats i competències de relació interpersonal que resulten d'utilitat tant per a l'exercici laboral com per a la vida personal de qui participe.
Objectius:
- Emmarcar les queixes i reclamacions en el context de les relacions d'atenció al client.
- Gestionar de manera eficaç els continguts emocionals de les queixes i reclamacions.
- Classificar les queixes i reclamacions segons diferents criteris operatius (causes, expectatives dels reclamants, conseqüències, etc.).
- Analitzar les queixes i reclamacions de manera que generen coneixement i una millor relació amb qui les realitza.
Continguts:
- Introducció. Serveis, tipus de serveis i processos de servucció.
- Les queixes i reclamacions en el context de la relació entre proveïdor i client. El vincle amb el client.
- La construcció de la queixa en la ment del client. La transició de la insatisfacció a la queixa i a la reclamació.
- Tipus de queixes i reclamacions. Una categorització operativa. Canals d'expressió.
- Les queixes i reclamacions com a indicadors sobre l'organització.
- Disseny i organització operativa dels sistemes i protocols de recepció i tractament de queixes i reclamacions. Estratègies organitzatives de gestió.
- Les queixes i reclamacions com generadores de coneixement organitzatiu.
- L'abordatge interpersonal de les queixes i reclamacions. El perfil del personal responsable de la gestió de les queixes. Habilitats socials bàsiques.
- Abordatge i gestió de situacions especials (objeccions sistemàtiques, accessos d'ira, intents d'agressió verbal i física, etc.).
Dirigit a:
Per ordre de preferència, personal funcionari dels grups C, subgrup C1 i C2, i grup A, subgrup A2 i A1, i personal laboral dels grups C, D, B i A, que duguen a terme funcions relacionades amb la matèria.
Duració: 20
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
Ángel Martínez Moreno
Inmaculada Castaño Ponce
Lloc: UPV
Període: juny
LIDERAR I DIRIGIR PERSONES
Objectius:
- Definir què és lideratge i quin és el comportament d'un líder.
- Conèixer-ne l'estil de comandament i les característiques per a poder establir un pla d'acció eficaç.
- Utilitzar una metodologia per a desenvolupar l'estil de comandament i augmentar l'eficàcia.
- Posar de manifest la importància de la comunicació amb les persones de l'equip, com enfrontar-se als conflictes i resoldre'ls. Veure l'estil de lideratge utilitzat.
Continguts:
1. Diferenciar entre: gestionar/liderar - capatàs/entrenador
- Gestionar: papers-dades-pressupostos-lògica
- Liderar: persones-emocions-sentiments
2. Comportaments del líder cap a la persona i l'equip
- Amb cada persona: n'aconsegueix la implicació i millora les competències que té
- Amb l'equip: crea visió i aconsegueix operativitat
- El líder: crea-convenç-aconsegueix
3. Els estils de lideratge
- L'estil influït per l'entorn
- Explicació d'estils eficaços i ineficaços
- Explicació de lideratge situacional
- Maduresa: competències + interès
- Brúixola de la direcció
4. El desenvolupament del lideratge en l'entorn de la UPV
- Anàlisi de la situació del líder a la UPV
- Identificació dels estats de maduresa
- Aclariment de l'estratègia i les actituds necessàries en cada quadrant
- Superació de les situacions difícils
5. Exercici a distància. «Pla d'influència cap als col·laboradors»
- Autoanàlisi del moment actual
- Identificar les teues conductes no associades al lideratge i identificar les noves actuacions que cal emprendre
Dirigit a:
Personal funcionari de carrera grup A, subgrup A1, que tinguen personal al seu càrrec
Durada: 15 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Extern
Lloc: UPV
Període: gener
PLANIFICACIÓ, ORGANITZACIÓ I GESTIÓ PER PRIORITATS
Objectius:
- Prendre consciència de les relacions amb el temps per a modificar el comportament de forma duradora.
- Utilitzar el temps en funció del rol i l'entorn professional.
- Aprendre a planificar les activitats centrant-se en la part essencial i prioritària.
- Donar a conèixer eines i entrenar habilitats en els participants, millorant la capacitat d'autogestió del temps segons prioritats.
Continguts:
1. ANALITZAR EL CONTEXT I A UN MATEIX
- Organitzar-se en funció de les característiques del lloc.
- Assertivitat: clau per a ser amos del nostre temps.
- Com gestionar el meu temps dins del marc definit per l'organització.
2. COM USE EL MEU TEMPS
- Les lleis del temps i de l'eficàcia
- Conèixer les meues activitats i responsabilitats.
- Concepte d'urgència i importància
- Aclarir el meu rol i les meues prioritats.
- Gestió del meu temps vs els meus objectius.
3. EINES CLAU PER A ORGANITZAR MILLOR EL MEU TEMPS
- Els lladres de temps.
- Establir les meues prioritats.
- Com aconseguir més temps: organitzar les tasques, establir prioritats; programar les tasques. Sistemes d'arxiu i estructuració d'informes.
- Eines per a planificar el temps
- Planificació eficaç: l'agenda com a instrument necessari en la gestió òptima del temps.
- Tractament d'imprevists i urgències.
- Sistema d'organització de l'equip
4. EXERCICI A DISTÀNCIA. Pla d'organització personal
- Autoanàlisi del moment actual
- Identificar les prioritats, la sistemàtica de planificació i organització i la gestió per prioritats.
Dirigit a:
Obligatori per al personal que ocupa llocs de caps d'administració d'escola
Durada: 16 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Extern
Lloc: UPV
Període: abril
ÀREA D'INFORMÀTICA
EDICIÓ I MANTENIMENT DE MICROWEBS
Objectius:
- Crear una pàgina web d'entitat.
- Incorporar els continguts dels diferents apartats, amb diferents formats de fitxers.
- Mantenir la informació actualitzada.
- Conèixer les estadístiques d'accés a la pàgina web de l'entitat.
Continguts:
1. Què són les microwebs-
- Microwebs d'entitat de la UPV i microwebs de contingut
- Com començar-
2. Gestió de les microwebs d'entitat
- Pantalla de gestió de les microwebs d'entitat
- Permisos de gestió de la microweb
- Publicar la microweb
- Fitxers
- Menú
- Enllaços
- Utilització del codi HTML en els elements de text
- Traducció dels elements a altres idiomes
- Contingut privat en la microweb
3. Gestió de les microwebs de continguts
- Pantalla de gestió de les microwebs de contingut
- Permisos de gestió de la microweb
- Publicar la microweb
- Estructura de la microweb
- Carpeta
- Direcció web
- Editor
- Imatge
- Separador
- Enllaç ID
Dirigit a:
Tot el personal d'administració i servei i d'investigació, preferentment personal que gestione microwebs.
Durada: 5 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 20
Professorat:
Ignacio Carratalá Valentín
Jose M. Martínez
Lloc: UPV
Edicions: 2
Període:
Edició 1: febrer
Edició 2: juliol
WINDOWS 7
La introducció del nou sistema operatiu de Microsoft en el mercat d'ordinadors personals fa que cada vegada una major quantitat d'ordinadors venuts estiguen instal·lats amb aquest sistema operatiu. Per això cada volta hi ha més usuaris dels serveis informàtics de la UPV que intenten connectar-se a la UPVnet i accedir als seus serveis des d'aquest nou sistema operatiu.
Windows 7 incorpora variacions sensibles en el funcionament respecte als seus predecessors, Windows XP i Vista, que formen en l'actualitat el sistema d'accés majoritari que utilitzen els usuaris de la UPVnet.
En el curs es repassaran les principals diferències entre els sistemes operatius esmentats, i s'establirà la manera correcta de configurar el Windows 7 per a poder accedir als serveis de la UPVnet.
Objectius:
- Mantenir una configuració òptima en tots els equips amb sistema operatiu Windows 7 que accedeixen a la xarxa de la UPV.
Continguts:
- Novetats i millores en Windows 7. Principals diferències pel que fa a versions anteriors.
- Edicions del sistema operatiu. Requisits de maquinari. Instal·lació i actualització. Compatibilitat. XP Mode.
- Configuració de l'arrancada. Windows PE. Format d'imatges WIM.
- Millores en la interfície. Personalització. Fitxers i recerques. Windows Mail.
- Gestió de xarxes. Configuració i manteniment de xarxes cablejades i WiFi.
- Seguretat. UAC (control del compte d'usuari); tallafocs; Internet Explorer 8.
Dirigit a:
Personal funcionari dels grups A, subgrup A2, i grup C, subgrup C1, i personal laboral dels grups B i C, analistes/programadors, operadors o tècnics amb perfil informàtic que exercisquen tasques d'atenció a l'usuari de la UPVnet. Tenen preferència els que no hagen cursat Windows Vista.
Durada: 26 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 20
Professors:
Francisco Javier Izquierdo Sebastián
Francisco Javier Orts Peñarrocha
José Mustieles Hernández
Lloc: UPV
Període: juny
SHAREPOINT
Objectius:
- Aconseguir un domini suficient per a la utilització de la plataforma de SharePoint 2007 per mitjà d'un client d'Internet, p. ex. Microsoft Explorer.
- Utilització bàsica de la plataforma utilitzant les aplicacions de Microsoft Office.
Continguts:
- Introducció a la plataforma de continguts (Microsoft SharePoint 2007).
- Organització de la informació. Creació d'espais i llocs.
- Contenidors d'informació (biblioteques de documents, llistes d'informació, etc).
- Gestió de documents, documents compartits.
- Gestió de llistes d'informació genèriques, creació, modificació, vistes, etc.
- Gestió d'enquestes, creació, modificació, vistes, etc.
- Gestió d'alarmes.
- Calendaris, usos compartits des d'Outlook i Sharepoint.
- Contactes compartits, gestió i ús.
- Usos de Sharepoint des d'Office, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Outlook.
- Recerques des de Sharepoint.
Dirigit a:
Personal de l'Àrea d'Informació
Durada: 10 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 20
Professors:
Jose Díaz Cantero
Joaquín Sánchez Ferre
Lloc: UPV
Període: maig
ÀREA D'OFIMÀTICA
INTERNET
Objectius:
- Utilitzar Internet, especialment la web, com a recurs habitual per a obtenir resposta a la gran majoria de necessitats d'informació o de dubtes que ens sorgeixen en l'àmbit professional i personal.
- Utilitzar amb soltesa les diferents eines (navegadors, clients de correu i missatges, client d'IRC, diàlegs?) que ens permeten accedir als serveis d'Internet.
- Aprendre a gestionar, manipular i estructurar la informació i els recursos de la web.
- Conèixer els conceptes bàsics d'Internet.
- Comprendre l'estructura d'Internet.
Continguts:
- Introducció a Internet
- Nocions bàsiques de xarxes
- El protocol TCP/IP
- Com accedir a Internet
- Principals serveis d'Internet
- La web
- Navegadors o exploradors
- Mozilla Firefox
- Internet Explorer
- Extensions i formats d'arxius
- Cercadors de recursos en la web
- Google
- Altres serveis d'Internet
- Seguretat en Internet
Dirigit a: tot el personal d'administració i serveis i d'investigació de la UPV, preferentment personal de nova incorporació.
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
JUAN CARLOS MASIÁ SEGURA
Lloc: Teleformació
Període: juny
CORREU ELECTRÒNIC NIVELL 1
Objectius:
- Comprendre el funcionament bàsic del servei de correu electrònic.
- Comprendre els conceptes i funcions de servidor de correu sortint, servidor de correu entrant i client de correu.
- Conèixer l'estructura de correu electrònic de l'UPV i les característiques dels seus comptes de correu.
- Usar les utilitats que ofereix l'ASIC en la intranet per al canvi de contrasenya, el readreçament de correu, l'establiment de l'adreça oficial i les adreces associades.
- Conèixer i aplicar les normes de "Bons costums d'ús del correu electrònic".
- Conèixer les diferències, els avantatges i inconvenients dels clients de correu clàssics i tipus web.
- Decidir quin tipus de client de correu utilitzar en diferents escenaris.
- Utilitzar les funcions bàsiques d'enviament i lectura de correus simples i amb annexos.
- Manejar contactes simples i llistes de distribució amb la llibreta d'adreces.
- Manejar carpetes de correu i utilitzar filtres.
- Comprendre les diferències entre el servei de correu i el de notícies.
- Utilitzar les funcions bàsiques de subscripció a grups i de contribució i lectura de notícies.
Continguts:
- Introducció, funcionament i conceptes bàsics
- Servidor de correu sortint i entrant, client de correu, les adreces electròniques i el missatge electrònic
- El correu en l'UPV
- Característiques dels comptes de correu
- Normes de "Bons costums d'ús del correu"
- Clients de correu recomanats, característiques, diferències, avantatges i inconvenients
- Utilitats del correu de l'ASIC en la intranet
- Utilitats de correu de l'ASIC en la intranet per al canvi de contrasenya, el readreçament de correu, l'establiment de l'adreça oficial i les adreces associades
- El client de correu Webmail
- Components de la pantalla. Enviament de missatges simples, amb justificant de recepció, amb annexos
- Lectura de missatges simples i amb annexos. Opcions bàsiques de configuració. Filtres de missatge
- La llibreta d'adreces, contactes simples, llistes. Recerques de persones i missatges
- El client de correu Thunderbird UPV
- Components de la pantalla. Enviament de missatges simples, amb justificant de recepció, amb annexos
- Lectura de missatges simples i amb annexos. Gestió de carpetes locals. Filtres de missatge
- La llibreta d'adreces, contactes simples, llistes. Recerques de persones i missatges
- Opcions bàsiques de configuració
- El client de notícies Thunderbird UPV
- Introducció al servei de notícies. Diferències conceptuals amb el servei de correu
- Subscripció a grups. Lectura, contribució i cancel·lació
Dirigit a: tot el personal d'administració i serveis i d'investigació de la UPV, preferentment personal de nova incorporació.
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
Carlos Larrañaga Cámara
Lloc: Teleformació
Període: febrer
ACCESS NIVELL 1
Objectius:
- Conèixer els conceptes bàsics relatius a les bases de dades relacionals.
- Conèixer l'entorn de treball de les diferents pantalles d'Access.
- Conèixer els diferents objectes d'Access.
- Conèixer els conceptes d'expressió i de funció.
- Utilitzar expressions en consultes.
- Utilitzar bases de dades Access ja construïdes.
- Crear consultes, formularis i informes senzills amb l'ajuda dels assistents.
- Aplicar correctament formats a camps en consultes, formularis i informes.
- Valorar quan és convenient utilitzar Excel o Access en una tasca concreta.
- Aconseguir un coneixement general del programa i de les possibilitats que ofereix.
Continguts:
- Introducció
- Taules
- Treball amb registres
- Fulls de dades
- Consultes
- Informes
- Formularis
Dirigit a: tot el personal d'administració i serveis i d'investigació de la UPV, preferentment personal de nova incorporació.
Durada: 25 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 20
Professorat:
Luis Benavent López
Lloc: UPV
Període: setembre
POWER POINT NIVELL 1
Objectius:
- Conèixer l'aplicació i totes les eines que inclou.
- Saber incloure en les presentacions:
- Text
- Autoformes
- Imatges
- Organigrames
- Diagrames
- Gràfics
- Taules
- Efectes d'animació i transició
- Ser capaç de configurar una presentació i executar-la.
Continguts:
- Introducció a PowerPoint
- Creació d'una presentació
- Patrons i plantilles
- Diapositives de text
- Elements visuals
- Imatges
- Organigrames i diagrames
- Treball amb gràfics i taules
- Animacions
- Presentació
- Execució d'una presentació
Dirigit a: tot el personal d'administració i serveis i d'investigació de la UPV, preferentment personal de nova incorporació.
Durada: 25 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
Salvador Juan Torres
Lloc: Teleformació
Període: abril
ÀREA D'ORDENAMENT JURÍDIC I ADMINISTRATIU
ESTATUT BÀSIC DE L'EMPLEAT PÚBLIC
Objectius:
Anàlisi de la Llei 7/2007, de 12 d'abril, de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic, tant de les innovacions que porta a terme com de les reformes en la funció pública.
Continguts:
- Àmbit d'aplicació de l'EBEP. Desenvolupament autonòmic
- Anàlisi dels drets i deures dels empleats públics
- Accés a l'ocupació pública
- Adquisició i pèrdua de la relació de servei
- Estructuració de l'ocupació pública
- Mobilitat. Carrera professional. Sistema d'avaluació de l'execució
- Estudi de les situacions administratives. Novetats pel que fa a la norma anterior
Dirigit a:
Tot el personal PAS que ocupe llocs de l'administració general, preferentment.
Durada: 10 hores
Modalitat: presencial.
Nombre de participants: 25
Professorat:
Extern
Lloc: UPV
Període: maig
ÀREA DE SEGURETAT I SALUT LABORAL
PLANS D'EMERGÈNCIA A L'UPV
Objectius:
- Adquirir els coneixements necessaris per a actuar en emergències mèdiques.
- Adquirir els coneixements necessaris per a actuar en conats d'incendi.
- Conèixer el Pla d'autoprotecció de l'edifici.
Continguts:
- Pla d'autoprotecció de l'edifici i estratègies d'evacuació.
- Emergències mèdiques.
- Teoria i pràctica de l'extinció d'incendis.
Dirigit a:
Curs obligatori per a personal funcionari específic dels grups A, subgrup A1 i A2, i grup C, subgrup C1 i C2.
Duració: 12 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
diversos
Lloc: UPV
Edicions: 3
edició 1 Edifici Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny: febrer
edició 2 Edifici ETSI Geodésica, Cartográfica y Topográfica: març
edició 3 Edifici Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica: maig
PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS: PERFIL ADMINISTRATIU
Com a membre de la comunitat universitària, és convenient que conegueu quines són les activitats que l'UPV està desenvolupant en el camp de la seguretat i salut per al benefici de tots els seus membres, així com quins són els seus drets, i les obligacions que, en aquest sentit, haurà de tenir en compte.
No importa que les activitats que desenvolupe a l'UPV siguen llargues en el temps o de curta durada, ni les característiques d'aquestes o del lloc que ocupe, ja que tots els membres de la Universitat Politècnica de València estan emparats sota els mateixos principis de protecció que regeixen aquesta institució i regulades per llei.
Objectius:
Proporcionar al personal de la Universitat Politècnica de València tota una sèrie de recomanacions preventives generals aplicables als riscos derivats de l'execució de tasques de tipus administratiu o ofimàtic.
Continguts:
I. Prevenció de riscos laborals: informació general
a. Introducció
b. Antecedents
c. Drets i obligacions del personal
d. Quins organismes intervenen en la prevenció de riscos laborals a l'UPV
e. Activitats preventives desenvolupades per l'UPV
f. Coordinació d'activitats en matèria preventiva
II. Seguretat i salut en treballs administratius
a. Introducció
b. Disseny del lloc de treball
c. Dimensions del lloc de treball
d. Condicions ambientals
e. Treballs amb pantalles de visualització de dades
f. Factors de risc psicosocial
g. Estrès
h. En cas d'emergència o accident
Dirigit a:
Obligatori per a tot el personal funcionari dels grups A, subgrup A1 i A2, grup C, subgrup C1 i C2, i personal laboral dels grups A, B, C i D de perfil administració
Duració: 15 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: 80
Professorat:
SALVADOR HIDALGO NADAL
Lloc: Teleformació
Edicions: 2
Període:
edició 1: abril
edició 2: novembre
ÀREA UNS ALTRES
CERIMONIAL I PROTOCOL UNIVERSITARI
Es tracta de conèixer la reglamentació bàsica en matèria protocol·lària i l'específica de caràcter universitari, i també les tècniques bàsiques a aplicar per a organitzar qualsevol tipus de trobada, congrés, actes universitaris i esdeveniments en general, des d'un punt de vista pràctic
Objectius:
Conèixer els conceptes bàsics de protocol i adquirir destreses sobre les tècniques d'organització d'esdeveniments en general i dels actes universitaris en particular.
Continguts:
1. Definicions bàsiques de protocol i cerimonial.
2. Protocol oficial.
- institucions oficials amb les quals la UPV té relació
3. Protocol universitari.
- història sobre la universitat i el seu protocol
- el cerimonial a la Universitat Politècnica de València
4. Comunicació i protocol.
- comunicació verbal (escrita i oral).
- comunicació no verbal.
- els mitjans de comunicació
5. Organització d'actes.
- projecte d'acte.
- equips d'organització.
- invitacions.
- tècniques d'organització.
- tecnologies informàtiques aplicades a l'organització d'actes.
- col·locació de convidats.
- les infraestructures en el protocol.
- adorns i símbols.
- protocol social
- atencions protocol·làries
Dirigit a:
Personal funcionari dels grups A, subgrup A1 i A2, grup C, subgrup C1, i personal laboral dels grups A, B i C de centres, instituts, departaments i serveis que organitzen actes de caràcter institucional o esdeveniments en general on siga necessari aplicar coneixements bàsics en matèria de protocol i conèixer l'estructura primària del cerimonial universitari.
Durada: 20 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Cristina Blasco
Lloc: per determinar
Període: juny
PROTOCOL PER A COORDINADORS I AUXILIARS DE SERVEIS
Es tracta que a través d'uns mínims coneixements en matèria de protocol, l'alumne o alumna puga auxiliar els responsables d'organització dels actes universitaris i qualsevol classe d'esdeveniment on assistisquen diversos col·lectius i autoritats.
Objectius:
Col·laborar en l'àmbit de la seua competència a l'organització d'actes universitaris i esdeveniments en general. Congressos, jornades, graduacions, conferències, etc.
Continguts:
1. Conceptes bàsics
2. Precedències. Decrets de precedències en el protocol oficial
3. Recepció de convidats. Recepció d'autoritats. Comiats
4. Equips de protocol. Protocol-seguretat-premsa
5. El cerimonial a la UPV. Actes universitaris. Actes a la universitat. Precedències
6. Protocol social. Auxiliars en un acte institucional.
Dirigit a:
Coordinadors i auxiliars de servei, preferentment els qui ocupen llocs en què en la seua àrea s'organitzen esdeveniments de caràcter protocol·lari.
Durada: 15 hores
Modalitat: presencial
Nre. de participants: 25
Professor:
Cristina Blasco
Lloc: per determinar
Període: desembre
ANNEX VI
UNIVERSITAT JAUME I
Cursos per al PAS
1. Nom del curs: ATENCIÓ AL PÚBLIC
1. Objectius
- Desenvolupar les habilitats socials dels alumnes assistents al curs en relació al client/usuari.
- Millorar el tracte al client/usuari personal directe i/o tracte telefònic.
2. Continguts
- La importància del client/usuari:consciència de la qualitat en atenció al públic. La percepció del client i les seues conseqüències. Conceptes claus. Qualitat de servei. Concepte de servei.
- Comunicació:Elements que intervenen en una comunicació eficaç. Interferències. Teoria de la comunicació relacional (Escola de Palo Alto - Califòrnia) Formes de comunicació. Comunicació i atenció a l'usuari. La comunicació verbal i no verbal. Elements psicològics i tècnics de la comunicació. Aspectes que influeixen en la comunicació. El feedback. Saber escoltar.
- L'atenció telefònica. L'actitud. L'acollida telefònica. L'escolta. Psicologia del telèfon. Abusos i errors en l'ús del telèfon. Saber contestar. Saber preguntar.
- Resolució de conflictes. Naturalesa dels conflictes i perquè sorgeixen. Diferents tipus. Avantatges i desavantatges del conflicte. Estratègies per a la seua resolució.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb prioritat del personal del serveis que atenen al públic
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal extern
2. Nom del curs: CURS D'ANGLES B1.1 LOWER-INTERMEDIATE (1ª part)
1. Objectius
Adquirir les competències característiques d'un usuari independent de la llengua. Expressar-se amb un grau de fluïdesa i d'espontaneïtat que faça possible la interacció amb parlants nadius. Produir textos clars i detallats en una gamma de temes i expressar un punt de vista sobre una qüestió, exposant els avantatges i els inconvenients de diverses opcions. Comprendre les idees principals de textos complexos sobre temes concrets o abstractes.
2. Continguts
- Continguts funcionals 
- Extrapolar informació de textos orals i escrits
- Produir textos formals i informals.
- Demostrar l'habilitat de narrar i desenvolupar un argument
- Guiar visitants, en el context social i professional
- Donar explicacions i respondre a preguntes
- Rebre i transmetre missatges
- Expressar satisfacció i insatisfacció
- Formular queixes formals i informals
- Seguir una presentació o conferencia dins l'àmbit professional
- Continguts gramaticals
L'aprenent, en acabar el curs, ha de ser capaç d'utilitzar correctament els conceptes gramaticals següents:
- Temps verbals: present simple & continuous, past simple & continuous, perfect tenses, future forms.
- Phrasal Verbs (introducció)
- Conditionals 0, 1, 2, 3
- Question Formation, question tags
- Adverbs (position)
- Used to (be/get used to)
- Modal Verbs (present & past)
- Articles: definite, indefinite & zero article
- Adjectives: adjective order, comparative/superlative
- Quantifiers
- Preposicions de lloc, de temps, de moviment: ampliació i consolidació.
- Conjuncions although; in case; so that, etc.
- Wish + past/past perfect
- Countable/Uncountable Nouns, plural nouns
- Ús del verb have amb valor causatiu («have something done»)
- Gerund/Infinitive
- Ús nominal del gerundi com a subjecte i complement
- Reported Speech
- Passive
- Relative clauses
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb un nivell d'angles A2
4. Durada: 70 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
3. Nom del curs: CURS D'ANGLÈS B1.2 INTERMEDIATE (2a part)
1.Objectius
Aquest nivell té com objectiu principal capacitar a l'aprenent per a utilitzar l'idioma amb una certa seguretat i flexibilitat, receptivament i productivament, tant en forma parlada com escrita, així com per a mediar entre parlants de distintes llengües, en situacions quotidianes i menys corrents que requerisquen comprendre i produir textos en una varietat de llengua estàndard, amb estructures habituals i un repertori lèxic comú en llengua estàndard, que podrà incloure expressions idiomàtiques d'ús habitual i generalitzat, i que versen sobre temes generals, quotidians o en els quals es té un interès personal.
2.Continguts
- Continguts funcionals 
- Extrapolar informació de textos orals i escrits
- Produir textos formals i informals.
- Demostrar l'habilitat de narrar i desenvolupar un argument
- Guiar visitants, en el context social i professional
- Donar explicacions i respondre a preguntes
- Rebre i transmetre missatges
- Expressar satisfacció i insatisfacció
- Formular queixes formals i informals
- Seguir una presentació o conferencia dins l'àmbit professional
Continguts gramaticals
L'aprenent, en acabar el curs, ha de ser capaç d'utilitzar correctament els conceptes gramaticals següents:
- Temps verbals: present simple & continuous, past simple & continuous, perfect tenses, future forms.
- Phrasal Verbs (introducció)
- Conditionals 0, 1, 2, 3
- Question Formation, question tags
- Adverbs (position)
- Used to (be/get used to)
- Modal Verbs (present & past)
- Articles: definite, indefinite & zero article
- Adjectives: adjective order, comparative/superlative
- Quantifiers
- Preposicions de lloc, de temps, de moviment: ampliació i consolidació.
- Conjuncions although; in case; so that, etc.
- Wish + past/past perfect
- Countable/Uncountable Nouns, plural nouns
- Ús del verb have amb valor causatiu («have something done»)
- Gerund/Infinitive
- Ús nominal del gerundi com a subjecte i complement
- Reported Speech
o Passive
o Relative clauses
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb un nivell B1.2 (1ª part)
4. Durada: 70 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
4. Nom del curs: APLICACIÓ PRÀCTICA DEL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU A LES UNIVERSITATS I LES NOVES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ. ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA.
1. Objectius: Aprofundir en el coneixement de l'aplicació del dret administratiu i de les noves tecnologies de la informació als procediments que es tramiten en els òrgans universitaris.
2. Continguts
- Procediment administratiu
- Introducció a l'aplicació del procediment administratiu -Els arxius administratius. --L'accés de les persones interessades
- Iniciació del procediment. Registre general i auxiliars
- Compulsa i confrontament
- Finalització del procediment. Recursos administratius
- Notificacions i publicació
- Els òrgans col·legiats: règim electoral
- Funcionament dels òrgans col·legiats (I)
- Funcionament dels òrgans col·legiats (II)
La normativa interna
- Administració electrònica
- Legislació aplicable per a l'administració electrònica -La normativa telemàtica de la Universitat
- Noves tecnologies de la informació
- Aplicació de la firma digital-Facturació electrònica
- Interoperabilitat entre administracions públiques
- Protecció de dades
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
5.Nom del curs: CURS PRÀCTIC DE FINAL CUT
1. Objectius
- Desenvolupar un projecte de vídeo amb Final Cut.
- Configurar maquinari i programari per a treballar amb Final Cut.
- Conéixer els distints tipus de suports i formats de vídeo
- Ús de ferramentes de captura i edició fonamentals.
- Enriquir els nostres projectes de vídeo amb els recursos que ofereix el programa.
- Preparar el vídeo per a diferents formats d'entrega i distribució.
2. Continguts
- Conceptes generals.
- Tècniques d'edició.
- La linea de temps.
- Efectes de vídeo i altres
- Treball amb àudio
- Render final i exportació de projectes
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb prioritat del personal del Servei d'Esports
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal intern
6. Nom del curs: JAVA BÀSIC
1. Objectius
Coneixement bàsic del llenguatge de programació JAVA
Capacitar per a la programació d'aplicacions utilitzant el llenguatge JAVA
2. Continguts
- Introducció al llenguatge de programació Java: Introducció a Java. Sintaxi. Tipus de dades. Estructures de control. Classes. Herència i interfícies. Excepcions. Algunes classes d'utilitat. Entrada i eixida.
- Java avançat: Control de versions amb Subversió. Proves unitàries amb JUnit. Programació d'interfícies gràfiques d'usuari. Applets. Programació concurrent amb fils. Programació per a la xarxa.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb preoritat del personal del Servei d'Informàtica
4. Duració: 30 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: primer trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal intern
7. Nom del curs: PROCEDIMENT DE CONVOCATÓRIES D'AJUDES I SUBVENCIONS.
1. Objectius: Aprofundir en el coneixement dels procediments d'ajudes i subvencions que es tramiten en les unitats administratives universitàries.
2. Continguts:
- Preparació de convocatòries
- Gestió de convocatòries
- Resolució de convocatòries
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb preferència del personal que tramita aquest tipus de convocatòries
4. Durada: 9 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
8. Nom del curs: CURS: L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR I ELS NOUS TÍTOLS UNIVERSITARIS
1. Objectius
L'Espai Europeu d'Educació Superior i els nous títols universitaris és un curs pràctic de formació adreçat al PAS de l'UJI amb l'objectiu principal de donar a conèixer l'EEES, totes les novetats sobre l'accés a la universitat, els nous títols de grau, el Sistema de Garantia Interna de Qualitat i la gestió universitària derivada de la implantació dels nous títols de grau.
2. Continguts
- Introducció a l'EEES
- L'EEES a Espanya i a la Universitat Jaume I: Normativa
- El nou batxiller i el reial decret 1892/2008 d'accés a la universitat
- El Sistema de Garantia Interna de Qualitat: el programa AUDIT
- Els nous títols a la Universitat Jaume I
- La gestió universitària en els nous títols
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: segon trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
9. Nom del curs: EINES DE COMUNICACIÓ PER INTERNET AMB PROGRAMARI LLIURE. NIVELL USUARI
1. Objectius
Introducció a les eines de comunicació per Internet amb programari lliure. 
2. Continguts
- Introducció a Internet i a la WWW.
- Introducció al navegador Mozilla Firefox. Navegació amb pestanyes, millores en la privacitat, ús de l'historial, maneig d'extensions, etc.
- Introducció al client de correu Mozilla Thunderbird. Configuració de comptes (IMAP/POP). Seguretat. Múltiples identitats. Control de correu brossa.
- Signatura digital. Certificats. DNI electrònic
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 16,5 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules de informàtica
7. Data: segon trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
10. Nombre del curso: JAVA AVANÇAT
1. Objectius
Coneixement avançat del llenguatge de programació JAVA
Capacitar per a la programació d'aplicacions utilitzant el llenguatge JAVA a un nivell avançat
2. Continguts
- Java 2 Enterprise Edition.
- Eina de construcció de projectes Ant.
- Control d'errors amb MyLyn i Bugzilla.
- Accés a bases de dades amb JDBC.
- Aplicacions de servidor amb Servlets.
- HTML i CSS.
- Java Server Pages (JSP).
- Restlet (Java API for Restful Services).
- Programació d'un client ric (GWT).
- Entreprise Java Beans (EJB)
- Java i XML.
- Què és XML. Documents vàlids i ben formats. DTD i Schema.
- Estàndards per al maneig de XML: DOM, SAX i Pull.
- JAXP: Java API for XML Processing.
- Transformacions: XPath, XSL i XSLT.
- Java Architecture for XML Bindings (JAXB).
- Integració de XML amb tecnologies de Servlets, serveis
- RESTful i clients rics.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI. amb prioritat del personal del Servei d'Informàtica
4. Duració: 30 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: Quart trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal intern
11. Nom del curs: LA LOU DESPRÉS DE LA REFORMA. NORMATIVA DE DESENVOLUPAMENT
1. Objectius
Adquirir coneixements bàsics sobre la LOU després de la reforma i referència a la  normativa de desenvolupament
2. Continguts
- La Llei Orgànica d Universitats, i la seua modificació
- Referència bàsica a la normativa de desenvolupament
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: quart trimestre de 2010
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
Cursos per al PDI contractat laboral
Nom del curs:PLANIFICACIÓ DE LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
Analitzar els elements clau que conformen el procés ensenyament-aprenentatge per a aclarir el seu sentit i apropar-nos a la comprensió més profunda de la pràctica de la planificació de la docència universitària. Proporcionar recursos i mètodes per a la planificació i programació de la docència universitària.
2. Continguts:
- Fonaments teòrics i metodològics de la planificació educativa a l'ensenyament universitari.
- La planificació i els seus components: programació de matèries o assignatures.
- Planificació de l'aula com a concreció de la planificació educativa: programació de les classes.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:METODOLOGIA DIDÀCTICA PER A L'ENSENYAMENT UNIVERSITARI
1. Objectius:
Revisar la pròpia experiència amb els alumnes analitzant situacions crítiques d'ensenyament-aprenentatge i aplicar la resolució de problemes per a trobar alternatives. Conèixer distintes tècniques, estratègies i propostes per a la millora de l'ensenyament universitari.
2. Continguts:
- Les classes expositives: cóm són i cóm podrien ser. Estratègies complementàries i/o alternatives.
- Més enllà de la transmissió de coneixements: l'aprenentatge actiu, significatiu i autònom.
- Estratègies d'ensenyament/aprenentatge amb grups reduïts: tècniques de participació activa, treball cooperatiu i resolució de problemes.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:L'AVALUACIÓ COM INSTRUMENT DE MILLORA DE LA QUALITAT EDUCATIVA
1. Objectius:
Conèixer els diferents tipus d'avaluació i com es poden implementar a l'aula i practicar el procediment que cal seguir per a fer mesuraments rigorosos de l'aprenentatge dels estudiants.
2. Continguts:
- Punts de partida: l'avaluació en el context de la situació educativa formal
- Abans del procés: l'avaluació inicial o diagnòstica
- Durant el procés: l'avaluació formativa
- Després del procés: l'avaluació del producte de la instrucció
- Avaluació de treballs en equip
- Resum i conclusions
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:INICIACIÓ A L'AULA VIRTUAL DE L'UJI
1. Objectius:
Capacitar els assistents per a utilitzar l'Aula Virtual de la Universitat Jaume I com a eina de suport a la seua tasca docent i promoure la innovació didàctica mitjançant l'ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació.
2. Continguts:
- Introducció: L'Aula Virtual de l'UJI i la docència universitària presencial.
- La creació de cursos a l'Aula Virtual.
- La pàgina principal d'un curs. Paràmetres del curs. Configuració de blocs iseccions. Edició del perfil personal.
- Els recursos. Com afegir diferents tipus de materials al curs.
- Les activitats. Com desenvolupar activitats didàctiques (forums, tasques, etc.) i les diferents eines per a la comunicació (diàlegs, consultes, etc.)
- La gestió del curs: missatgeria interna, qualificacions, còpies de seguretat, etc.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:EINES DE COMUNICACIÓ PER INTERNET AMB PROGRAMARI LLIURE.
1. Objectius:
Introduir a les eines de comunicació per Internet amb programari lliure.
2. Continguts:
- Introducció a Internet i a la WWW.
- Introducción al navegador Mozilla Firefox. Navegació amb pestanyes, millores en la privacitat, ús de l'historial, maneig d'extensions, etc.
- Introducció al client de correu Mozilla Thunderbird. Configuració de comptes (IMAP/POP). Seguretat. Múltiples identitats. Control de correu brossa.
- Certificats d'usuari.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: Primer i segon trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:ÚS AVANÇAT DE MOODLE EN L'ENSENYAMENT-APRENENTATGE UNIVERSITARI (IMPLICACIONS DIDÀCTIQUES DE L'EEES)
1. Objectius:
Capacitar els assistents per a utilitzar l'Aula Virtual (AV) de la Universitat Jaume I com a eina de suport a la seua tasca docent dins del marc de l'EEES.
2. Continguts:
- Introducció: l'EEES a l'aula.
- Planificació de l'assignatura a l'AV.
- Disseny d'activitats didàctiques col·laboratives.
- Creació i reaprofitament de materials multimèdia.
- Avaluació continuada i heteroavaluació.
- Gestió dels recursos i de l'estudiantat.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 25 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:RECURSOS METODOLÒGICS PER MOTIVAR L'ALUMNAT
1. Objectius:
Identificar els elements implicats en la motivació de l'alumnat, conèixer les principals estratègies didàctiques, classificar adequadament els recursos metodològics i saber aplicar tècniques de diagnòstic i formació, tècniques en què intervé tot el grup i tècniques en què intervenen experts.
2. Continguts:
- La motivació de l'alumnat: Què diuen les teories psicològiques?; i aprenentatge significatiu i motivació
- Les estratègies didàctiques i la seua importància en l'educació: estratègies del professorat; estratègies de l'alumnat; i estratègies del context.
- Els recursos metodològics: l'exposició: com fer per tal que siga motivadora; les dinàmiques de grup i les seues tècniques, el treball autònom; i les tutories.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:PLANIFICACIÓ I DISSENY DE LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA EN EL NOU ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius:
Millorar la planificació i el disseny de la docència universitària orientada a l'aprenentatge de l'alumnat i compartir bones pràctiques.
2. Continguts:
- Disseny de la docència en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior i les guies docents ECTS.
- Competències, resultats d'aprenentatge i continguts curriculars en el procés d'ensenyament-aprenentatge.
- Metodologies didàctiques adequades per a desenvolupar competències de l'estudiantat.
- El pla d'ensenyament-aprenentatge: activitats, estimació de la càrrega de dedicació de l'estudiantat i el cronograma.
- Avaluació i qualificació.
- L'assistent informàtic ECTS de l'UJI.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 30 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules.
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:NOCIONS BÀSIQUES PER A LA INTRODUCCIÓ DE L'ANGLÈS COM A LLENGUA D'INSTRUCCIÓ A L'AULA
1. Objectius:
Familiaritzar als docents en les nocions bàsiques per començar a introduir la docència en anglès a l'aula universitària (en camps disciplinaris diferents de la filologia anglesa). S'introduirà als docents en la planificació de la docència en anglès en els nous graus, en la creació i adaptació de materials, així com les metodologies i característiques específiques de la docència universitària en anglès.
2. Continguts:
- Planificació de la introducció de la docència en anglès
- La creació i adaptació de materials en anglès.
- Característiques de la llengua oral utilitzada a l'aula.
- La preparació i organització de les classes.
- La interacció entre el professorat i l'estudiantat.
- Problemes que poden sorgir a l'aula.
- Avaluació.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer, Segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi de l'UJI.
Nom del curs:GESTIÓ DEL TEMPS I DE L'ESTRÈS LABORAL
1. Objectius:
Determinar els principals aspectes per a millorar la planificació i organització del temps, utilitzar tècniques i eines que facilitin el control i la gestió eficaç del temps; analitzar els factors que incideixen en l'estrès dels equips de treball; i aprendre tècniques de prevenció de l'estrès laboral.
2. Continguts:
- La gestió del temps. Mètodes i sistemes.
- Les interferències i els "lladres del temps": hàbits improductius.
- Construir un acord organitzatiu sobre la gestió del temps. Priorització i urgència.
- Manifestació de l'estrès. Causes i efectes de l'estrès laboral.
- Gestió i prevenció de l'estrès laboral. Adonar-se que, com, i per que fem dels problemes una limitació.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal extern.
Nom del curs:INTRODUCCIÓ A L'OFIMÀTICA AMB PROGRAMARI LLIURE
1. Objectius:
Conèixer les principals característiques dels diferents paquets ofimàtics existents en el mercat; instal·lació i familiarització amb l'entorn OpenOffice i conèixer a nivell bàsic cada una de les eines de l'Open Office: edició de textos, full de càlcul, presentacions, dibuixos i base de dades.
2. Continguts:
- Bloc 1: presentació de l'eina, descàrrega i instal·lació.
- Bloc 2: Write: formats, estils, temes i plantilles. Columnes, seccions. Ortografia, gramàtica, idioma. Gràfics, imatges, autoinformes i quadres de text. Taules. Impressió.
- Bloc 3: Calc. Compatibilitat amb Microsoft Excel®. Llibres de treball, format de fulls i edició. Cel·les, edició de dades. Introducció a càlculs, fórmules, ortografia, impressió. Filtres.
- Bloc 4: Impress. Compatibilitat amb Microsoft PowerPoint®.. Presentació bàsica amb diapositives. Organització i gestió de la documentació. Format. Vinyetes, taules i organigrames. Diapositives amb diagrames. Dissenyar diapositives amb Impress. Presentació de las diapositives. Impressió.
- Bloc 5: altres eines. Draw. Base de dades amb Base.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Duració: 25 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
ANNEX VII
Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat d'Alacant
Nom del Curs: COMUNICACIÓ ESCRITA.
1. Objectius: Reflexionar sobre els principals factors que intervenen en la comunicació. Desenvolupar hàbits adequats d'escriptura.
2. Continguts:
- El llenguatge administratiu. Definició i classes. Requisits que ha de reunir.
- Ortografia de la frase. Els signes de puntuació.
- El lèxic administratiu.
- Trets morfosintàctics.
- L'estil administratiu. Normes generals i recomanacions d'ús.
- La discriminació en el llenguatge. El sexisme lingüístic.
- Consells pràctics per a millorar la redacció.
- Els documents administratius més comuns.
3. Dirigit a: Director/a de Servei, Subdirector/a de Servei, Administrador/a de Centre, Administrador/a de Centre adjunt, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Secretari/a de càrrec, Tècnic/a de suport administratiu, Gestor/a.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (30)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.
Nom del Curs: EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU EN LA GESTIÓ UNIVERSITÀRIA
1. Objectius: Conèixer la legislació bàsica i el procediment administratiu comú que incideixen en les grans àrees de gestió de la Universitat
2. Continguts:
- Consideracions generals sobre els Òrgans Administratius, l'activitat de les Administracions Públiques i els actes administratius.
- Estructura general del procediment.
- El Procediment Administratiu en la Gestió de Personal.
- El Procediment Administratiu en la Gestió Acadèmica.
- El Procediment Administratiu en la Gestió Econòmica.
3. Dirigit a: Subdirector/a de Servei, Administrador/a de Centre, Administrador/a de Centre adjunt, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Tècnic/a de suport administratiu, Secretari/a de càrrec, Gestor/a, Tècnic/a i Tècnic/a Superior amb destinació en unitats administratives.
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15 per edició (15)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la UA
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.
Nom del Curs: EL PROCEDIMENT DE GESTIÓ ECONÒMICA EN LA UNIVERSITAT D'ALACANT.
1. Objectius: Proporcionar als participants nocions avançades sobre els procediments de la gestió econòmica en la Universitat d'Alacant.
2. Continguts:
- Normes i processos comptables.
- Gestió econòmica de la investigació.
- Execució de l'aplicació de gestió econòmica en la Universitat d'Alacant.
3. Dirigit a: Subdirector/a de Servei, Administrador/a de Centre, Administrador/a de Centre adjunt, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Secretari/a de càrrec, Gestor/a.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15 per edició (15).
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: ENSENYAMENTS, TÍTOLS I DIPLOMES EN L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius: Facilitar a la comunitat universitària una informació el més completa i actualitzada possible sobre el procés de convergència europeu.
2. Continguts:
- L'espai europeu d'educació superior: marc legislatiu europeu i nacional.
- Implantació del marc legislatiu en la Universitat d'Alacant.
- Procediment administratiu acadèmic i el seu desenvolupament.
- Qualitat.
3. Dirigit a: Tot el Personal d'Administració i Serveis.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (30).
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: SIGNATURA ELECTRÒNICA
1. Objectius: Adquirir coneixements generals sobre signatura electrònica: conceptes tècnics bàsics, implicacions legals i funcionament.
Conèixer què és l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entitat i serveis que ofereix.
Conèixer les aplicacions i projectes que desenvolupen la Generalitat i altres AA.PP i que es recolzen en la certificació digital.
Fomentar l'ús pràctic dels certificats digitals en aplicacions.
2. Continguts:
- UNITAT 1: Conceptes Bàsics.
- UNITAT 2: Signatura Electrònica i Certificats Digitals.
- UNITAT 3: Validesa legal.
- UNITAT 4: Signatura en CV.
- UNITAT 5: Aplicacions.
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 25 per edició (50)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de ACCV.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat on line.
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: INFORMACIÓ I ATENCIÓ AL CIUTADÀ.
1. Objectius: Introduir pautes de comportament noves en l'actuació diària del personal de la Universitat d'Alacant en les seues relacions amb els ciutadans.
2. Continguts:
- El sistema d'informació administrativa en l'Administració Pública.
- Les Oficines d'Informació i Atenció al Ciutadà a Europa. Les Oficines d'Informació de la Unió Europea.
- La comunicació en les Organitzacions. Teoria i pràctica de la comunicació.
- Tècniques de documentació, tractament i distribució de la informació administrativa.
- Perfil del funcionari d'atenció al públic. Informació telefònica, presencial i escrita.
3. Dirigit a: Tot el Personal d'administració i serveis
4. Durada: 21 hores
5. Participants: 15 per edició (15)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: PRINCIPIS BÀSICS DE REGISTRE I ARXIU EN LA GESTIÓ DELS DOCUMENTS ADMINISTRATIUS.
1. Objectius:
- Cridar l'atenció respecte a la importància d'una adequada organització dels documents per a millorar la qualitat de la gestió administrativa en l'organització.
- Conèixer la legislació bàsica relacionada amb el registre, organització, arxiu i accés a la documentació pública.
- Identificar el cicle de vida de la documentació administrativa i el seu valor en les seues diferents etapes.
- Conèixer el sistema de registre dels documents en la Universitat d'Alacant i familiaritzar-se amb l'aplicació informàtica INVESICRES.
- Adquirir nocions bàsiques d'arxivística i la seua aplicació a la gestió dels arxius administratius: expedients, sèries documentals, classificació, ordenació i unitats d'emmagatzematge.
- Conèixer i aplicar els procediments i tècniques de registre, classificació i ordenació dels documents administratius i transferències a l'Arxiu, mitjançant la realització d'exercicis pràctics.
- Acostar-se a la problemàtica de la gestió dels documents electrònics i disposar de consells bàsics per a la seua organització i conservació.
- Potenciar la comunicació estable i la coordinació entre les unitats administratives i el Servei d'Arxiu i Registre.
2. Continguts:
- Introducció a la gestió dels documents en la Universitat d'Alacant.
- Principis bàsics per a l'organització dels arxius de gestió o d'oficina.
- Procediment de transferències de documents a l'Arxiu General.
- Avaluació de la documentació.
- Els serveis del Registre i de l'Arxiu. Presentació de la Web del Servei d'Arxiu i Registre.
- Els documents electrònics.
3. Dirigit a: Gestor/a Cap/a, Gestor/a Cap/a Dpt./Inst., Tècnic/a de suport administratiu, Secretari/a de càrrec, Gestor/a i altre personal que realitze funcions d'arxiu.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 12 per edició (12)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: PROTECCIÓ DE DADES DE CARÀCTER PERSONAL.
1. Objectius: Difondre entre el personal encarregat de la manipulació de dades personals la legislació vigent referent a això i els protocols de la UA per a garantir el compliment de la llei. Instruir al personal en un conjunt de bones pràctiques pel que fa al maneig de dades de caràcter personal.
2. Continguts:
- Llei Orgànica 15/1999 de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal.
- Reial decret 994/1999 Reglament de mesures de seguretat dels fitxers automatitzats que continguen dades de caràcter personal.
- Procediments de cessió de dades de caràcter personal en la UA.
- Procediments de rectificació i cancel'lació de dades de caràcter personal en la UA.
- Procediment per a la notificació de la creació de fitxers de dades de caràcter personal en la UA.
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis que treballa amb fitxers que contenen dades personals.
4. Durada: 6 hores
5. Participants: 25 per edició (50)
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: LLEI D'ACCÉS ELECTRÒNIC DEL CIUTADANS ALS SERVEIS PÚBLICS.
1. Objectius:
- Donar a conèixer la importància de l'aplicabilitat d'aquesta Llei en l'àmbit de l'Administració Pública.
- Donar a conèixer els nous conceptes en l'àmbit de l'administració electrònica: seu electrònica, certificat electrònic i signatura electrònica, registres electrònics, interoperabilitat, segellat de temps.
- Formar als empleats públics sobre el procediment administratiu electrònic.
- Donar a conèixer els drets dels ciutadans quan es relacionen amb les administracions públiques per mitjans electrònics.
- Introduir els conceptes fonamentals que planteja la llei amb referència a les tecnologies de la informació i la comunicació en les relacions dels ciutadans amb les seues administracions públiques.
2. Continguts:
- UNITAT 1: conceptes bàsics: objecte, àmbit, finalitats, principis generals i definicions.
- UNITAT 2: drets dels ciutadans a les relacions electròniques amb les seues administracions.
- UNITAT 3: règim jurídic de l'Administració electrònica I: Seus electròniques, identificació i autenticació.
- UNITAT 4: règim jurídic de l'Administració electrònica II: registres, comunicacions i notificacions electròniques, documents i arxius electrònics.
- UNITAT 5: gestió electrònica de procediments: iniciació, instrucció, accés dels interessats, terminació.
- UNITAT 6: foment i interoperabilitat: cooperació entre administracions per a l'impuls de l'Administració electrònica, disposicions sobre interoperabilitat.
3. Dirigit a: Director/a de Servei, Subdirector/a, Administrador/a de Centre, Administrador/a de Centre adjunt, Tècnics de suport administratiu, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Secretari/a de càrrec i Gestor/a.
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 25 per edició (75)
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 3
9. Impartit per: Personal de ACCV.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat on line.
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: ACTUALITZACIÓ DE WINDOWS I SEGURETAT EN L'ORDINADOR
1. Objectius: Actualitzar els continguts sobre les funcionalitats de Windows i iniciar en la utilització de bones pràctiques relatives a la seguretat en l'ordinador.
2. Continguts:
- Compartir directoris i impressores.
- Mesures de seguretat bàsiques a tenir en compte en ordinador personal (pishing, spam, spyware, virus...)
- Correcta distribució de la informació en el disc dur per a la seua fàcil localització.
- Ubicació de fitxers de dades de les aplicacions més comunament utilitzades per a la seua còpia de seguretat.
- Còpies de seguretat.
- Tractament fitxers zip
- Conversió de documents a PDF
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 5 hores
5. Participants: 20 per edició (40)
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: VUALÁ: CREACIÓ, MANTENIMIENTO Y PUBLICACIÓN DE PÁGINAS WEB.
1. Objectius: Formar al personal en el manejo del nuevo software para el mantenimiento de la web institucional.
2. Continguts:
1. Entorn de treball.
2. Editant la meua primera pàgina.
3. Treballant amb pàgines web.
4. Treballant amb documents.
5. Treballant amb imatges.
6. Còpies de seguretat.
7. Administració del lloc.
8. Accessibilitat.
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis que realitze tasques que impliquen l'ús d'aquesta eina.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 15 per edició (30)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: MICROSOFT ACCESS AVANÇAT.
1. Objectius: Proporcionar als participants nocions avançades sobre la base de dades Access.
2. Continguts:
- Gestió de bases de dades
- Consultes de selecció
- Consultes d'acció
- Importar, vincular i exportar dades
- Disseny de formularis
- Personalització de formularis
- Disseny de formularis avançats
- Disseny d'informes avançats
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15 per edició (15)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: MICROSOFT EXCEL AVANÇAT
1. Objectius: Proporcionar als participants nocions avançades sobre la full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Referències
- Tècniques avançades per a noms.
- Inserció de rangs.
- Funcions.
- Vinculació de llibres de treball.
- Importació de dades d'altres fonts (ASCII, dbase, html).
- Formularis.
- Taules dinàmiques.
- Ús de Excel en un grup de treball.
- Recomanacions i passos a seguir a l'hora de crear una full de càlcul.
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15 per edició (15)
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: PRESENTACIONS AMB POWER POINT
1. Objectius: Preparar presentacions utilitzant PowerPoint
2. Continguts:
- Introducció.
- Crear una presentació.
- Objectes.
- Text.
- Imatges.
- Editar una presentació.
- Organigrames.
- Presentació en pantalla.
- Impressió.
- Guia d'estil.
- Presentacions portàtils.
- Solució de problemes.
3. Dirigit a: Director/a de Servei, Subdirector/a de Servei, Administrador/a de Centre, Administrador/a de Centre adjunt, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Secretari/a de càrrec, Tècnic/a de suport administratiu, Gestor/a.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15 per edició (15)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: DE MICROSOFT OFFICE A OPEN OFFICE
1. Objectius: Promoure en els alumnes l'ús d'alternatives lliures per a la creació de documents ofimàtics.
Oferir una visió general de les possibilitats del paquet ofimàtic OpenOffice.
Formar als alumnes per a migrar de Microsoft Office a OpenOffice.
Capacitar als alumnes per a crear documents, fulls de càlcul i presentacions utilitzant OpenOffice Writer, Calc i Impress.
2. Continguts:
- Tema 0.- Instal'lació de OpenOffice.org
- Mòdul I. WRITER.
- Mòdul II. CALC.
- Mòdul III. IMPRESS.
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 30 per edició (60)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 2
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat on line.
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: CURS DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS: CAPACITACIÓ PER A L'ACOMPLIMENT DE FUNCIONS DE NIVELL BÀSIC.
1. Objectius: Formar en matèria de primers auxilis, socorrisme i prevenció, autoprotecció i lluita contra incendis.
2. Continguts: Mòdul I: Introducció, conceptes i conseqüències dels riscos.
Marc normatiu bàsic.
Mòdul II: Riscos lligats a les condicions de seguretat.
Riscos lligats al medi ambient de treball. Càrrega, fatiga i insatisfacció.
Sistemes elementals de protecció de control de risc:
- Protecció col'lectiva i individual.
- Plans d'emergència i evacuació.
- Primers auxilis.
- El control de la salut dels treballadors.
- Resucitació cardiopulmonar (RCP).
Mòdul III: la gestió de la prevenció de riscos laborals en l'empresa. Organismes públics relacionats amb la Seguretat.
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 50 hores
5. Participants: 20 per edició (20)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat semipresencial
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: WORD AVANÇAT
1. Objectius: Proporcionar als assistents nocions avançades sobre l'ús del processador de textos Word i les seues diverses opcions.
2. Continguts:
- Utilització d'estils.
- Com estalviar temps amb assistents i plantilles.
- Creació de columnes.
- Incorporació de gràfics i text emfatitzat.
- Organització d'un document mitjançant esquemes.
- Gestió de documents.
- Treball amb formularis.
- Creació i impressió de documents combinats.
3. Dirigit a: Tot el personal d'administració i serveis.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 15 per edició (15).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010
8. Nº Edicions: 1
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: VUALÁ: GESTOR DE CONTENIDOS.
1. Objectius: Formar al personal en el maneig del nou programari per al manteniment de la web institucional.
2. Continguts: Funcionalitats del gestor de continguts.
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis que realitzen tasques que impliquen l'ús d'aquesta eina.
4. Durada: 6 hores
5. Participants: 15 per edició (90).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2010.
8. Nº Edicions: 6
9. Impartit per: Personal de la Universitat d'Alacant.
10. Certificació: Certificat d'assistència.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A
Nom del Curs: L'ACCIÓ TUTORIAL UNIVERSITÀRIA: PLANIFICACIÓ I INSTRUMENTS.
1. Objectius:
- Analitzar el concepte d'acció tutorial, i la seua relació amb altres conceptes
- Reflexionar sobre l'acció tutorial i la seua relació amb l'EEES.
- Conéixer distints recursos, mitjans i eines per al desenvolupament de l'acció tutorial, relacionant-les amb cada un dels àmbits de treball del tutor/a.
- Conéixer i realitzar la planificació de l'acció tutorial dins dels distints nivells d'orientació.
- Elaborar un projecte específic de tutoria.
2. Continguts:
- El concepte d'orientació i acció tutorial, i la seua relació amb l'EEES.
- Recursos, mitjans i instruments de treball d'acció tutorial.
- Planificació de l'acció tutorial: Programa i Pla d'Acció Tutorial.
- El Projecte Específic de Treball. Document del tutor/a.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TALLER PRÀCTIC PER A L'ÚS DE RECURSOS I EINES DE CONSULTA PER A AVALUAR LA QUALITAT DE LES PUBLICACIONS.
1. Objectius:
- Aconseguir que el Personal Docent i Investigador conega i aplique de manera sistemàtica els recursos i eines necessaris per a justificar els indicis de qualitat de la seua activitat investigadora, sol'licitats en les diferents convocatòries dels organismes que intervenen en l'avaluació d'esta activitat, tant de caràcter nacional com autonòmic, així com els establits per la pròpia institució.
- Així mateix, i a través d'este procés, afavorir la difusió i el rendible aprofitament de les col'leccions i recursos informatius de la Universitat d'Alacant.
2. Continguts:
- Aproximació als organismes que intervenen en l'avaluació de l'activitat investigadora, normativa i criteris (ANECA, CNEAI, AVAP, ANEP, UA).
- Indicis de qualitat a considerar en funció del tipus de publicació
- Recursos electrònics bàsics en l'avaluació de l'activitat investigadora
- Índexs d'impacte de revistes nacionals i internacionals
- Directoris que recopilen la indexació en bases de dades
- Recursos que informen de les cites rebudes per un autor
- Recursos que informen dels criteris que justifiquen la qualitat informativa i científica del procés editorial
- Traduccions i ressenyes.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: COM PREPARAR I DUR A TERME COMUNICACIONS ORALS EN CONGRESSOS
1. Objectius:
- Mostrar tècniques per a aprofitar l'assistència a congressos.
- Saber com organitzar aspectes relacionats amb un viatge a un congrés.
- Tindre un adequat esquema formal d'una comunicació escrita.
- Adquirir tècniques per a preparar, exposar i defendre una comunicació oral.
2. Continguts:
- Introducció: Raons per a anar a un congrés.
- Elecció del congrés i qüestions administratives.
- Preparació de la comunicació.
- Desenvolupament de l'exposició oral.
- Exposicions de l'alumnat.
- Conclusions del taller.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LA TUTORIA COM A ESTRATÈGIA DIDÀCTICA EN L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
- Justificar la necessitat un sistema tutoria de l'educació universitària, a partir dels canvis que demanda el procés de convergència a l'EEES.
- Analitzar les característiques i funcions de l'acció tutorial.
- Relacionar les metodologies docents amb l'ús de les tutories.
- Conéixer les eines i pautes d'actuació que faciliten l'acció tutorial
2. Continguts:
- Les tutories en l'educació universitària: concepte, justificació i nivells.
- Funcions i competències del professor universitari com a tutor.
- Límits i obstacles en el desenvolupament de l'acció tutorial.
- Planificació, seguiment i avaluació de l'acció tutorial
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: APRENENTATGE BASAT EN PROJECTES
1. Objectius:
- Reconéixer les limitacions de l'aprenentatge convencional basat en classes expositives i la seua poca adequació a la formació dels professionals que requerix la societat actual.
- Reconéixer les limitacions anteriors en la seua situació docent personal.
- Identificar les aportacions que introduïx l'ABP en la formació de titulats universitaris.
- Identificar estratègies concretes d'ABP que puguen millorar el procés d'ensenyança-aprenentatge de la seua disciplina i d'incorporar-la al concepte de crèdits ECTS.
- Iniciar la posada en pràctica d'alguna de les estratègies anteriors.
2. Continguts:
- Presentació del taller.
- Com hem de canviar la manera d'ensenyar-
- Per què no aprenen els meus alumnes com jo volguera-
- Crítica de la docència tradicional.
- Puzle sobre Aprenentatge Cooperatiu.
- El disseny d'un projecte.
- Exercici d'un projecte.
- Avaluació de projectes.
- Si, però...Dificultats per al PBL.
- Discussió del CUIC.
- Experiències del PBL i debat final.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 35 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: DISSENY DE DOCÈNCIA ONLINE
1. Objectius:
- Desenvolupar competències per a dissenyar i crear materials didàctics multimèdia per a la seua publicació en xarxa.
- Desenvolupar treball col.laboratiu en xarxa.
- Dissenyar, desenvolupar i avaluar entorns virtuals de formació.
2. Continguts:
- El Disseny i producció de materials multimèdia.
- Aplicacions multimèdia interactives per a la distribució per xarxa.
- Disseny i gestió d'entorns virtuals de formació.
- Disseny d'estratègies didàctiques en xarxa.
- Espais de treball col.laboratiu.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 2
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: PROGRAMARI AUXILIAR PER A L'ANÀLISI QUALITATIVA. ATLES.TI
1. Objectius:
- Conéixer els principis bàsics de la investigació qualitativa, els diferents formats que poden utilitzar-se en investigació qualitativa i el tractament d'esta per al seu posterior anàlisi.
- Conéixer les característiques principals dels programes informàtics per a l'anàlisi qualitativa.
- Avaluar el tipus de programa convenient per a la realització d'una anàlisi determinada.
- Conéixer els principis bàsics del programa d'anàlisi de dades qualitatives «Atles.Ti» i utilitzar-ho de forma autònoma.
2. Continguts:
- Introducció: principis bàsics.
- Grounded Theory (Teoria fonamentada).
- Recollida i tractament de dades d'àudio i vídeo.
- La transcripció de dades textuals.
- Anàlisi: Atles.Tu.
- El programa. La unitat Hermenèutica.
- Segmentació i codificació.
- Codificació axial.
- Networks.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: COM PODEM GESTIONAR LA NOSTRA BIBLIOGRAFIA?: GESTORS DE REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES DISPONIBLES EN LA UA: REFWORKS I REFERENCE MÀNAGER
1. Objectius:
- Afavorir la difusió i el rendible aprofitament de les col'leccions i recursos informatius de la Universitat d'Alacant, així com dels gestors de referències bibliogràfiques Refworks i Reference Mànager.
- Conscienciar al PDI de la importància dels gestors de referències bibliogràfiques com a eines essencials per a la gestió automatitzada de la bibliografia
- Facilitar l'adquisició per part del professorat dels coneixements necessaris per a inserir, mantindre i organitzar les referències bibliogràfiques obtingudes de diferents recursos d'informació en una base de dades personals.
- Facilitar l'adquisició per part del professorat dels coneixements necessaris per a rendibilitzar eixa base de dades personals a l'hora de crear bibliografies i d'inserir cites bibliogràfiques en els seus textos.
2. Continguts: Els programes de gestió bibliogràfica: descripció i característiques.
REFWORKS.
REFERENCE MÀNAGER 12
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 22 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: L'AVALUACIÓ FORMATIVA. INSTRUMENTS DOCENTS I APLICACIÓ.
1. Objectius:
- Desenvolupar el concepte d'avaluació formativa, i la seua relació amb altres conceptes.
- Conéixer i reflexionar sobre els distints tipus i modalitats d'avaluació formativa.
- Relacionar l'avaluació formativa i l'EEES.
- Conéixer distintes eines d'avaluació i la seua aplicació.
- Aprofundir en el coneixement d'algunes eines adequades per a l'estudiant universitari.
- Aplicar els coneixements adquirits.
2. Continguts:
- Concepte, tipus i modalitats d'avaluació formativa.
- L'avaluació formativa en l'EEES.
- Instruments d'avaluació formativa.
- Pla d'avaluació.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: HABILITATS DIRECTIVES EN L'ENTORN UNIVERSITARI. TALLER DE LIDERATGE
1. Objectius:
- L'adquisició de conceptes i models adequats per a este àmbit.
- Ajudar a fer més efectiva i ràpida la formació dels professors com a directors de persones i grups de treball.
- Aprendre a determinar l'estil més adequat per a cada persona.
- Realitzar les tasques de forma molt pràctica i participativa
2. Continguts:
- Estudi del model de lideratge situacional.
- Descripció de les característiques dels estils més representatius i les necessitats les persones liderades.
- Estudi de casos i jocs de rol.
- Realització d'exercicis incorporant l'observació.
- Anàlisi d'habilitats com l'asertivitat, empatia i escolta activa.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: DISSENY D'ASSIGNATURES MODALITAT SEMIPRESENCIAL (B-LEARNING).
1. Objectius:
- Contestar a les següents qüestions metodològiques i pràctiques: Com disseny o reelabore la meua assignatura per a adaptar-la a l'EEES de forma presencial i no presencial- De quines eines i aplicacions de les TICS dispose- Com utilitze el Campus Virtual?. Com disseny els materials- Quins recursos utilitzaré- Quin tipus d'activitats presencials i no presencials puc dissenyar- Com guie l'aprenentatge no presencial de l'alumnat- Com i amb què realitze l'avaluació de la part no presencial de l'assignatura?.
- Dissenyar un guió- esbós d'una assignatura impartida en modalitat semipresencial.
2. Continguts:
- La nostra experiència docent en b-learning.
- Per què fer este curs?.
- Com pot definir-se el b-learning?.
- Organigrama i iconografia.
- EEES: canvis docents i discents.
- Nivells d'integració de les TIC.
- Disseny de materials b-learning.
- Estructura i components d'un material (un tema).
- Elaboració de material docent b-learning amb eines de generació de continguts: wimba create i exe learning.
- Acció d'acompanyament.
- Campus virtual.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 24 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: RECERCA I RECUPERACIÓ D'INFORMACIÓ EN LA BIBLIOTECA DE LA UA.
1. Objectius:
- Aconseguir que el PDI conega millor el funcionament dels recursos del Servici de Biblioteca de la Universitat, convertint-se en usuaris autosuficients i cada vegada més experts.
- Afavorir la difusió i el rendible aprofitament de les col'leccions i recursos informatius de la Universitat d'Alacant
- Facilitar l'adquisició per part del professorat de les competències a la recerca d'informació necessàries per a assumir el seu nou paper en els processos de docència/aprenentatge associats al nou Espai Europeu d'Educació Superior.
2. Continguts:
- Recerca i recuperació d'informació: estratègies de recerca i llenguatges documentals
- Recursos electrònics de Servici de Biblioteques de la Universitat d'Alacant
- Catàleg bibliogràfic de la UA i altres catàlegs col'lectius
- Bases de dades
- Sumaris electrònics
- Revistes electròniques
- QUAE
- Gestors de referències bibliogràfiques: Refworks
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TÈCNIQUES BÀSIQUES EN L'AULA
1. Objectius:
- Conéixer tècniques bàsiques però útils i pedagògicament actuals que pot usar en l'aula.
- Explicar les tècniques de reparació i bones tècniques vocals, l'ús de la pissarra i mitjans audiovisuals, principis de treball cooperatiu, tutories efectives i disseny d'exàmens.
2. Continguts:
- La reparació en l'aula. Ús de la veu, la pissarra i altres mitjans audiovisuals.
- Com fomentar l'activitat en els alumnes.
- Principis del treball cooperatiu.
- Tutories.
- Elaboració, correcció i revisió d'exàmens.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LES TICS COM A ALIADES PER A ENCARAR L'EEES: NOVES TECNOLOGIES I NOVES EINES
1. Objectius:
- Identificar els canvis generats en la docència i l'aprenentatge universitari per l'ús intensiu de les TIC i la Societat de la Informació i el Coneixement.
- Establir les oportunitats que ens aporten en l'escenari de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES).
- Oferir pautes, estratègies i eines per al redisseny d'assignatures i cursos amb el suport de les TIC.
2. Continguts:
- La integració de les TIC en la universitat.
- Els canvis metodològics en l'EEES.
- El redisseny de la docència usant les TIC: disseny per competències, situacions d'aplicació i d'aprenentatge, elaboració d'activitats, associació de continguts, avaluació.
- Estratègies i oportunitats de les TIC en l'EEES: tutoria en línia, les noves eines emergents, el poder de la comunitat d'aprenentatge.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LA DIFUSIÓ DEL CONEIXEMENT UNIVERSITARI: LA PROPIETAT INTEL'LECTUAL
1. Objectius: Presentar la propietat intel'lectual com un marc legal que afecta qualsevol persona que crea materials i decidix difondre'ls en un entorn digital, així com a qui utilitza materials aliens.
2. Continguts:
- Mòdul 1:
La propietat intel'lectual i els drets d'autor.
Breu història de la propietat intel'lectual.
El marc legal espanyol.
Les limitacions als drets d'autor. Excepcions educatives-
- Mòdul 2:
Les alternatives al sistema tradicional.
El copyleft.
Les llicències lliures.
El sistema de llicències de Creative Commons
- Mòdul 3:
L'accés obert al coneixement científic.
Breu història de l'accés obert.
Les declaracions de Budapest, Bethesda i Berlín.
Les dues rutes cap a l'accés obert.
Les revistes en accés obert.
Els depòsits digitals.
Polítiques d'accés obert.
- Mòdul 4:
Recursos educatius oberts.
Definició.
Iniciatives internacionals.
Reutilització de recursos
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: EL PORTFOLIO COM A INSTRUMENT D'AVALUACIÓ
1. Objectius:
- Introduir al professorat en com portar a la pràctica noves maneres d'avaluació en què l'examen siga una nota més i no l'únic element en l'avaluació.
- Explorar les principals característiques d'un portfolio així com els seus principals avantatges i inconvenients per al professorat i l'alumnat.
- Analitzar diferents portfolios i aprendre a dissenyar un portfolio per a una assignatura concreta.
- Observar la relació entre les metodologies actives, les noves maneres d'avaluació i la motivació de l'alumnat.
2. Continguts:
- Introducció
- El nou model d'avaluació en l'Espai Europeu d'Educació Superior.
- El portfolio com a instrument d'avaluació.
- Avantatges i inconvenients de l'ús del portfolio per al professorat i l'alumnat.
- Resultats i conclusions.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: CONÉIXER, USAR I DIVULGAR CONTINGUTS SOTA LLICÈNCIES CREATIVE COMMONS
1. Objectius:
- Conéixer la situació de Creative Commons a Espanya.
- Oferir una visió general sobre l'organització Creative Commons i la seua implicació en el desenvolupament i creació de continguts culturals, educatius i científics.
- Orientar els creadors de continguts a seleccionar la versió davall la qual publicar les seues creacions
2. Continguts:
- Tipus de llicències Creative Commons: situació a Espanya.
- Relacions entre Creative Commons i programari lliure.
- Continguts educatius, científics i d'investigació.
- Servicis basats en llicències Creative Commons
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: PLANIFICACIÓ DEL TREBALL EN EQUIPS DOCENTS
1. Objectius:
- Analitzar les conseqüències docents d'enfocar el disseny curricular des de les competències.
- Plantejar la necessitat crear equips docents a fi d'avançar cap a una cultura de cooperació interdisciplinària.
- Aprofundir sobre els diferents graus i nivells de coordinació docent
- Presentar una experiència de coordinació a nivell d'ensenyança.
- Posar en comunes experiències personals i/o dubtes.
- Debatre sobre les dificultats d'establir mecanismes de coordinació en el nostre context acadèmic.
2. Continguts:
- El nou model d'educació superior.
- La coordinació de l'assignatura.
- Elaboració del pla docent.
- Fonts base de la proposta
- Formalització de la proposta.
- Desenvolupament, seguiment i avaluació.
- El paper de l'equip docent de l'assignatura
- La coordinació de l'ensenyança.
- Elaboració del projecte educatiu de l'ensenyança.
- Les competències: com es plantegen, com es treballen, com avaluen.
- El paper de l'equip docent de l'ensenyança: funcions, dinàmica de treball, propostes de canvi.
- Condicions necessàries per a la coordinació.
- Implicació de la institució.
- Recursos.
- Beneficis i dificultas.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: PROCESSOS VERBALS I NO VERBALS PER A UNA COMUNICACIÓ EFICAÇ
1. Objectius:
- Els assistents identificaran l'estructura del discurs. S'identificaran les parts essencials d'un procés de comunicació: introducció, presentació del problema o hipòtesi, desenvolupament dels continguts, argumentació, conclusions.
- Identificaran els mecanismes verbals de transmissió: utilització de les paraules, aspectes semàntics, sintàctics i morfològics. Aspectes pragmàtics d'un procés de comunicació. La comunicació "parlada". Presentacions, classes, intervencions en reunions, etc.
- S'identificaran els aspectes prosòdics de la comunicació: to, intensitat, pauses, etc. Aspectes "emocionals" del llenguatge.
- S'incidirà sobre els aspectes no verbals del procés de comunicació: gestos, postures, aspectes facials, etc.
- Els alumnes realitzaran pràctiques filmades per a la visualització de les seues pròpies experiències.
2. Continguts:
- Les parts d'un discurs. La presentació. Estructura formal del procés comunicatiu.
- Preparació de l'exposició. Aspectes importants.
- La preparació "emocional" del Comunicador. Situació davant de reunions, classes, congressos, etc.
- Preparació d'una pràctica expositiva sobre un tema concret.
- L'estructura de la comunicació verbal. Oracions.
- L'eficàcia comunicativa. La repercussió del missatge.
- Realització d'una pràctica individual que serà filmada.
- Visualització de la pràctica realitzada i comentari.
- La comunicació no verbal. Aspectes prosòdics.
- La comunicació de base emocional.
- Realització d'una pràctica en grup. Aquesta pràctica serà filmada.
- Es visualitzarà la filmació i serà comentada pels assistents.
- Conclusions pràctiques del seminari.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TÈCNIQUES VOCALS PER A PREVINDRE PROBLEMES DE VEU
1. Objectius:
- Conéixer els mecanismes de la producció de la veu.
- Contribuir al coneixement propioceptiu
- Aprofitar al màxim les capacitats fonatories individuals.
2. Continguts:
- Teories sobre la veu.
- Òrgans que intervenen en el sistema de la fonació: Nivell emissor. Nivell resonancial. Nivell endocrí. Nivell central. Nivell respiratori. Nivell auditiu. Postura.
- Anatomia i fisiologia. Etiologia. Patologia.
- Requisits que ha de complir una veu professional
- Higiene vocal.
- Test per a mesurar si hi ha risc vocal.
- Pautes generals de tècnica vocal i respiratòria
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TALLER DINÀMICA DE GRUPS EN L'EDUCACIÓ UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
- Analitzar el paper de l'aprenentatge cooperatiu segons els requeriments del sistema ECTS.
- Familiaritzar-se amb distintes tècniques de dinàmica de grups i la seua aplicació en la docència universitària.
- Intercanviar experiències sobre el maneig del treball d'aula i analitzar la seua aplicació en el disseny de seqüència d'aprenentatge.
2. Continguts:
- Pressupostos teòrics de les tècniques de dinàmica de grups.
- Objectius i tipus de tècniques.
- Avantatges i limitacions de les dinàmiques de grups.
- Aprenentatge i avaluació per mitjà de dinàmica de grups.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LA INTERACCIÓ EN LA CLASSE MAGISTRAL
1. Objectius:
- Reflexionar sobre les tècniques didàctiques utilitzades en l'aula universitària que augmenten la participació dels alumnes
2. Continguts:
- Què és una classe magistral-
- Quines diferències hi ha entre una classe participativa i una no participativa-
- Per quina s'hauria d'augmentar la participació-
- Com podem augmentar la participació-
- Exemples d'experiències
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: ACADEMIC ENGLISH FOR TEACHING AND PRESENTING
1. Objectius:
- Facilitar la comprensió d'estudiants internacionals de la matèria que s'ensenya.
- Millorar la comunicació dels avanços i resultats d'investigació entre col'legues internacionals als seus camps.
- Reflexionar sobre el que hem de tenir en compte per a tenir èxit en la comunicació en anglès en les nostres aules i en les conferències.
- Revisar els dispositius d'enllaç, les tàctiques i els passos que s'ha de seguir a fi d'atraure l'atenció de la nostra audiència i per a ser eficaços en la seua participació en el nostre discurs.
2. Continguts:
- Conceptes teòrics i pràctics d'anglès acadèmic.
- Ús de l'anglès acadèmic en presentacions orals a través de conferències interactives.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TALLER DE FONAMENTS DE FOTOGRAFIA DIGITAL COM EINA EN EL PROCÉS D'ENSENYAMENT
1. Objectius:
- Conèixer les característiques principals que defineixen les prestacions d'una càmera digital de fotografia, així com els elements d'emmagatzematge i les maneres de transferència de la informació a l'ordinador.
- Ser capaç de configurar una càmera digital perquè complisca els requisits de qualitat-resolució requerits, adaptació a les condicions de llum,...,emprant tant les maneres automàtiques com manual.
- Saber les possibilitats bàsiques de retoc fotogràfic emprant utilitats estándard (retallada, canvi de qualitat-grandària de fitxers, ajustaments de color...).
- Ser capaç d'integrar diferents mitjans audiovisuals en projectes de suport a l'ensenyament
2. Continguts: 1. Conceptes bàsics de fotografia. Control de l'exposició
a. Sensibilitat de la pel'lícula
b. Velocitat d'obturació
c. Diafragma
2. Estructura bàsica d'una càmera digital
a. Bloc òptic
b. CCD
c. Unitat d'emmagatzematge
d. Elements d'alimentació (bateries)
3. Configuració de la càmera
a. Resolució d'imatges
b. Balanç de blancs
c. Manera macro/ maneres de flash
d. Maneres automàtic i manual
4. Il'luminació
a. Característiques de la llum
b. Il'luminació natural
c. Estudi
d. Ús avançat del flash
5. Composició
a. Regles bàsiques
b. Composició amb gent
c. Paisatge
d. Arquitectura
6. Resolució d'imatges en funció de la seua finalitat
a. Visualització en pantalla
b. Pàgines web
c. Impressió en paper
d. Presentacions multimèdia
d. Generació d'icones
7. Treball amb format RAW
a. Format RAW
b. Procés de treball
c. Opcions disponibles
d. Gestió de fitxers
8. Transferència de fotografies a l'ordinador
a. Lectors de targetes
b. Connexió USB
c. Connexió Fire-Wire
9. Fonaments d'edició
a. Canvis de resolució
b. Retallada
c. Ajustaments de llum i color
d. Enfocament i desenfoque
e. Segmentació
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TALLER DE FONAMENTS DE VÍDEO DIGITAL COM EINA EN EL PROCÉS D'ENSENYAMENT
1. Objectius:
- Conèixer les característiques principals que defineixen les prestacions d'una càmera digital de video, així com els elements d'emmagatzematge i les maneres de transferència de la informació a l'ordinador.
- Ser capaç de configurar una càmera digital perquè complisca els requisits de qualitat-resolució requerits, adaptació a les condicions de llum,...,emprant tant les maneres automàtiques com manual.
- Saber les possibilitats bàsiques dels sistemes d'edició digital de vídeo.
- Ser capaç d'integrar diferents mitjans audiovisuals en projectes de suport a l'ensenyament.
2. Continguts: 1. Introducció al procés videogràfic
a. Planificació prèvia (pre-producció)
b. Enregistrament (producció)
c. Muntatge (post-producció)
2. Estructura bàsica d'una càmera digital
a. Formació d'imatges com senyal elèctric
b. Vídeo composts i vídeo en components
c. Enregistrament del senyal. Formats més comuns
d. Elements d'alimentació (bateries)
3. Configuració de la càmera
a. Balanç de blancs
b. Ajustament de iris
c. Control de guany
4. Fonaments del maneig de la càmera
a. Manera automàtica de la càmera
b. Maneres manuals
c. Ajustaments especials
5. Captura de vídeo amb l'ordinador
a. Connexió de vídeo analògic
b. Connexió USB
c. Connexió Fire-Wire
d. Unitats de captura de vídeo
6. Fonaments d'edició 1.
a. Transicions bàsiques: cort, fos i cortinilla
b. Títols
7. Fonaments d'edició 2.
a. Inserció d'àudio
b. Formats d'eixida: avi, mpeg, divx, vídeo-streaming
c. Exportació de vídeo a PowerPoint
8. Eines de creació de DVD
a. Conversió a arxius MPG
b. Menú principal
c. Continguts addicionals
d. Programari de creació
9. Videostreaming
a. Ample de banda i qualitat
b. Servidors
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: AVALUACIÓ DE L'APRENENTATGE DE COMPETÈNCIES
1. Objectius:
- Conèixer els elements més rellevants a considerar el nou marc de l'avaluació dels aprenentatges.
- Conèixer diversos mètodes d'avaluació.
- Planificar l'avaluació dels aprenentatges.
- Seleccionar mètodes d'avaluació en funció de la naturalesa de l'objecte a avaluar.
- Establir prioritats en relació a la pràctica personal de l'avaluació. Anàlisi de la pròpia pràctica i planificació d'avanços viables.
2. Continguts:
- La realitat de l'avaluació en la Universitat.
- L'avaluació en el context d'ensenyament-aprenentatge: funcions i enfocaments.
- La planificació de l'avaluació.
- L'avaluació autèntica.
- L'avaluació de competències.
- Estratègies i mètodes tradicionals i alternatius d'avaluació.
- Criteris de qualitat de l'avaluació: la metaevaluación.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 25 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de gener del 2010.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: ANNEX VIII
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL
D'ADMINISTRACIÓ I SERVICIS DE LA UMH
DENOMINACIÓ: FUNCIONALITATS DEL CORREU ELECTRÒNIC
1. Objectius:
Aprofitar totes les possibilitats d'esta eina informàtica per a millorar l'efectivitat de les activitats en els llocs de treball.
2. Continguts:
- Presentació
- Introducció
- Direccions de correu electrònic
- Opcions de la bústia de correu
- Funcions associades a adjuntar arxius
- Opcions dels missatges
- Recomanacions per a un ús eficient.
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 15 hores.
5. Participants:
20
6. Lloc. Per determinar.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Per determinar
9. Impartit per:
Personal dels Servicis Informàtics de la Universitat Miguel Hernández d'Elx
DENOMINACIÓ. SIGNATURA ELECTRÒNICA I CERTIFICATS DIGITALS PER A EMPLEATS PÚBLICS
1. Objectius:
Conéixer i fer un ús adequat i segur de la signatura electrònica i els certificats digitals a fi de millorar l'efectivitat de les activitats als llocs de treball de la UMH.
2. Continguts:
- Presentació
- Definicions prèvies sobre signatura electrònica i certificats digitals
- Tipus de signatura i certificats
- Identificació digital del funcionari
- Recomanacions de bones pràctiques
- Ús pràctic de la signatura digital i els certificats
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 15 hores.
5. Participants:
20
6. Lloc. Per determinar.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Per determinar.
9. Impartit per:
Per determinar.
DENOMINACIÓ. FORMACIÓ DE FORMADORS EN BIBLIOTEQUES PER A LA IMPLANTACIÓ DE L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius:
- Fomentar l'alfabetització Informativa des de la Biblioteca.
- Fomentar des de la BU l'aprenentatge autònom (com a base de l'aprenentatge al llarg de la vida) fent ús de les eines de l'aprenentatge virtual.
- Definir, aclarir i consensuar els conceptes relacionats amb l'alfabetització informacional.
- Situar l'alfabetització informacional dins del context europeu d'educació superior, presentant els distints acords que s'han pres en esta matèria.
- Analitzar les distintes iniciatives en alfabetització informacional desenvolupades en les Universitats espanyoles.
- Facilitar eines d'alfabetització en informació que possibiliten convertir les biblioteques universitàries en centres per a l'aprenentatge virtual.
2. Continguts:
- De la societat de la informació a la societat del coneixement i de l'aprenentatge.
- L'Europa del coneixement i el nou espai d'ensenyança superior.
- La importància de l'alfabetització en informació.
- L'alfabetització en informació des de la ciberbiblioteca.
- Iniciatives per a l'alfabetització en informació en el marc universitari internacional.
- Com pot dissenyar la biblioteca eines per a l'alfabetització informacional.
3. Dirigit a: Bibliotecaris, personal de biblioteca i altres professionals de la UMH vinculats amb el tractament de la informació.
4. Duració. Per determinar.
5. Participants: 20
6. Lloc. On line.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. LA GESTIÓ ACADÈMICA A L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius: - Conéixer l'estructura i ordenació de les ensenyances universitàries oficials al marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior.
- Conéixer les normes i procediments de gestió acadèmica relacionats amb l'Espai Europeu d'Educació Superior i la seua implantació a la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
2. Continguts: Per determinar
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 15 hores.
4. Participants: 30
4. Lloc. Per determinar.
4. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Una.
8. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. LA GESTIÓ DE PROJECTES I CONTRACTES D'I+D+i
1. Objectius: Anualment es produeixen variacions en les Normatives que regulen les activitats econòmiques i pressupostàries en la Universitat, donar a conéixer estes és l'objectiu principal i també qualsevol modificació produïda en les normes específiques relacionades amb la gestió de projectes d'I+D+i, que milloren els resultats de les auditories.
2. Continguts. Per determinar
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 15 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc. Per determinar.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Per determinar.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. LA LLEI DE CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: - Conéixer la nova Llei de contractació de les Administracions Públiques.
- Conéixer les distintes formes de contractació per part de les Administracions Públiques.
- Proporcionar els coneixements necessaris per a l'aplicació de la Llei de Contractes de les Administracions Públiques.
2. Continguts.
- La contractació administrativa. La llei de contractes del Sector Públic.
- Els contractes exclosos de la llei de contractes. Tipus de contractes en la Llei.
- Règim jurídic dels contractes de les Administracions Públiques.
- Requisits per a contractar amb l'Administració Pública.
- Requisits generals dels contractes de les Administracions Públiques.
- L'expedient de contractació administrativa.
- Adjudicació, execució i extinció dels contractes.
- Cessió i subcontractació.
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 12 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc. Per determinar.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Per determinar.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. PUBLICACIÓ EN BLOGS AMB WORD PRESS
1. Objectius: Conéixer el funcionament dels blogs i usar-los com a mitjà de comunicació eficient entre la UMH i els nostres usuaris.
2. Continguts.
- Presentació
- Introducció a la tecnologia Blogs
- Creació de Blogs.
- Estils.
- Publicar i actualitzar.
- Opcions.
- Gestionar els comentaris.
- Arxivar.
- Visió del Blog.
- Recomanacions.
- Pràctiques
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc. Per determinar.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Per determinar.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. DISTINCIÓ DE DOCUMENTS, TRACTAMENT I TRANSFERÈNCIA A L'ARXIU GENERAL
1. Objectius: Formar el personal dels servicis i unitats administratives en les tècniques d'arxiu per a organitzar eficaçment els documents en els arxius d'oficina.
2. Continguts.
1. El document administratiu i els expedients.
2. L'arxiu d'oficina: definició i funcions.
3. La classificació
3.1. El quadre de classificació de documents
3.2. El procés de classificació de documents
4. Les operacions d'arxiu
4.1. Codificació dels documents
4.2. Ordenació dels documents
4.3. Senyalització dels expedients
4.4. Instal·lació dels documents
5. Transferència de documentació a l'Arxiu General
5.1. El cicle vital de la documentació
5.2. Operacions prèvies a la transferència
5.3. Procediment de transferència de documents
5.4. Transferències, préstecs i consultes a través de l'OPAC-Web d'arxiu de la UMH
3. Dirigit a. Tot el personal d'Administració i Servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx amb llosc de responsabilitat directiva.
4. Duració. 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc. Campus d'Elx, Campus d'Oriola i Campus de Sant Joan d'Alacant.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Tres.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. GESTIÓ MEDIAMBIENTAL
1. Objectius: Coneixement i utilització dels distints instrumentals i eines en els laboratoris d'enginyeria de la UMH.
2. Continguts.
- Maneig del multímetre i oscil·loscopi
- Maneig del generador de funcions i font d'alimentació
- Maneig del torn, fresadora i trepant
- Ferramentes de tall, abrasives i d'ús general
- Diferents tipus de soldadures: autògena i circuit imprés
3. Dirigit a. Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 20 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc. Per determinar.
7. Data. Per determinar.
8. Nombre d'edicions. Per determinar
9. Impartit per: Per determinar
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL
DOCENT I INVESTIGADOR DE LA UMH
DENOMINACIÓ. PLANIFICACIÓ DE L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA: ELABORACIÓ DE LA GUIA DOCENT
1. Objectius.
- Conéixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
2. Continguts: - La formació pedagògica del professor universitari.
- Indicadors d'una ensenyança universitària de qualitat.
- Principis i funcions de la guia docent.
- Disseny de la guia docent.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx.
7. Data. 14 i 21 de gener de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: MILLORA DE LES HABILITATS DE COMUNICACIÓ
1. Objectius.
- Explicar el procés de comunicació des de la teoria de les habilitats socials.
- Conéixer els significats dels elements no verbals i paraverbals de la comunicació.
- Enumerar els diferents elements tècnics d'ajuda per a parlar en públic.
2. Continguts: - Les habilitats socials
- Components de la comunicació
- El procés de comunicació
- Elements de la comunicació
- Errors de la comunicació
- Estils de comunicació
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 26 i 28 de gener de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. AVALUACIÓ I MILLORA DE L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA: LA CARPETA DOCENT
1. Objectius.
- Comprendre el significat de l'avaluació com a ferramenta de millora.
- Mostrar la necessitat i utilitat de l'avaluació de la funció docent.
- Analitzar els avantatges i els inconvenients dels distints modes d'avaluació.
2. Continguts: - La funció de la Universitat en el nou Espai Europeu d'Educació Superior.
- Principals criteris en l'avaluació de la qualitat de l'ensenyança.
- L'avaluació de la qualitat de l'ensenyança des de la perspectiva institucional.
- La carpeta docent com a metodologia d'avaluació i millora de l'ensenyança.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx.
7. Data. 12 de febrer de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. INNOVACIÓ EN LA DOCÈNCIA: ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES EN L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius.
- Incorporar orientacions i metodologia que tinguen en compte la necessitat provocar en els estudiants un aprenentatge actiu, que supere la pura transmissió de coneixement, donant als processos que aporten capacitat per a abordar els nivells de complexitat que requereix el món actual i les necessitats de formació.
- Subministrar ferramentes de treball i estratègies d'acció que milloren la docència universitària.
- Conéixer tècniques de millora de la sessió expositiva.
- Introduir innovacions docents en els components de la sessió de classe.
2. Continguts: - Més enllà de la presentació.
- La comunicació amb l'alumnat. Elements a tindre en compte.
- Com millorar la sessió magistral. Estratègies docents per a grups grans.
- La triangulació com a tècnica de millora docent. Components de la sessió expositiva.
- Adequació de les estratègies docents als continguts i als objectius de la docència.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 9 i 10 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. LA TUTORIA COM A ESTRATÈGIA DIDÀCTICA EN LA UNIVERSITAT
1. Objectius.
- Justificar la necessitat de un sistema de tutoria en l'ensenyança universitària a partir dels canvis que es deriven del procés de convergència.
- Analitzar les característiques i funcions de l'acció de tutoria.
- Relacionar les metodologia docents amb l'ús de les tutories.
- Donar a conéixer el tutor les pautes d'actuació i ferramentes que faciliten l'exercici de la seua acció de tutoria.
2. Continguts: - Les tutories en l'ensenyança universitària: concepte, justificació, nivells.
- Funcions i competències del professor universitari com a tutor.
- Límits i obstacles en el desenvolupament de l'acció de tutoria.
- Planificació, seguiment i avaluació de l'acció de tutoria.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx.
7. Data. 15 i 16 d'abril de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. AVALUACIÓ DELS APRENENTATGES DELS ESTUDIANTS UNIVERSITARIS
1. Objectius.
- Conéixer la definició, característiques i fases de l'avaluació dels aprenentatges dels estudiants universitaris.
- Comprendre la vinculació de l'avaluació dels aprenentatges amb els objectius i continguts curriculars, així com les competències que es desitgen promoure.
- Valorar la importància d'aplicar diversos instruments d'avaluació de l'aprenentatge en funció de la finalitat i objectiu d'avaluació.
- Adquirir una actitud positiva cap a l'avaluació formativa dels aprenentatges.
2. Continguts: - Definició, avaluació i situació actual de l'avaluació educativa.
- L'avaluació dels aprenentatges.
- Tècniques i instruments per a l'avaluació dels aprenentatges de l'alumnat.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx.
7. Data. 13 i 14 de maig de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. MOTIVAR PER ALS APRENENTATGES UNIVERSITARIS
1. Objectius: - Conéixer els factors personals i contextuals que influeixen en la motivació per aprendre en quina direcció ho fan i per què.
- Analitzar els processos de motivació que tenen lloc a l'aula pels factors mencionats i la predicció de les seues possibles repercussions en l'aprenentatge.
- Dissenyar una sessió d'instrucció d'acord amb els principis derivats de l'anàlisi dels models teòrics.
2. Continguts: - Característiques personals dels alumnes que incideixen en la seua motivació cap a l'aprenentatge.
- Característiques del context que incideixen en la motivació dels alumnes cap a l'aprenentatge.
- Principis per a l'organització de la motivació de la instrucció.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx.
7. Data. 10 de juny de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. IGUALTAT I PERSPECTIVA DE GÈNERE EN LA ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius.
- Reflexionar sobre la igualtat i la perspectiva de gènere.
- Presentar la perspectiva de gènere a l'àmbit de la docència i investigació universitàries.
- Valorar l'impacte de la perspectiva de gènere en el disseny del currículum universitari.
- Dissenyar continguts curriculars no sexistes, amb perspectiva de gènere.
- Comprendre, detectar i justificar la necessitat d'eliminació del sexisme a l'àmbit universitari.
2. Continguts: - Androcentrisme en la ciència i en els continguts formatius.
- Revisió de concepcions científiques des de la perspectiva de gènere.
- L'aprenentatge i la igualtat.
- Conceptes bàsics relatius a igualtat de dones i homes.
- Les teories feministes com a teories crítiques.
- Principals aportacions dels estudis de dones, de gènere i feministes.
- Anàlisi de gènere en relació a l'àmbit acadèmic.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 12 hores
5. Participants: 15
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 22, 23 i 24 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. DISSENY I AVALUACIÓ DE CONTINGUTS PER MITJÀ D'OBJECTES EDUCATIUS REUTILITZABLES
1. Objectius.
- Introduir el docent en l'adquisició de competències per a dissenyar, elaborar i avaluar on-line continguts educatius fent ús d'OER.
- Conéixer el concepte d'objecte reutilitzable per a l'aprenentatge i les seues implicacions en l'educació.
- Conéixer els estàndards fonamentals relacionats amb OER.
- Conéixer les tècniques i criteris per a avaluar la qualitat dels OER.
2. Continguts: - Introducció al disseny de materials educatius on-line.
- El concepte objecte per a l'aprenentatge (learning object).
- Conceptes fonamentals d'Objectes d'Aprenentatge Reutilitzable (OER).
- Introducció als estàndards d'OER.
- Elaboració d'OER.
- Models de referència i especificació d'OER.
- Ús i avaluació d'OER.
- Repositoris d'OER.
- Criteris i eines d'avaluació OER.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 6 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 1 i 3 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: HÀBITS SALUDABLES PER AL CUIDAT DE L'ESQUENA: EXERCICI FÍSIC I HIGIENE POSTURAL
1. Objectius.
- Conéixer aquelles conductes que poden afavorir l'aparició de lesions i dolor a l'esquena.
- Estimular la creació d'hàbits saludables relacionats amb l'atenció de l'esquena.
- Conéixer i practicar exercicis eficaços i segurs per al condicionament de la musculatura del tronc (abdominals, lumbars, etc.).
- Experimentar les últimes tendències en el disseny de programes d'entrenament de la musculatura del tronc ("core training")
- Analitzar diferents creences errònies sobre activitat física i esport que han originat la pràctica de conductes no saludables.
- Desenvolupar una actitud crítica cap als interessos socioeconòmics que fomenten el "culte al cos".
2. Continguts: - Educació postural i maneig de càrregues i objectes.
- Creences i conductes errònies.
- Condicionament de la musculatura del tronc: "core training".
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 20
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 4, 6, 11 i 13 de maig de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. RECUPERACIÓ D'INFORMACIÓ ORIENTADA A LA INVESTIGACIÓ
1. Objectius:
- Presentar l'investigador les eines de recerca i recuperació de la informació orientada a la investigació.
- Recerca d'informació en bases de dades d'investigació.
- Maneig de gestors de referències bibliogràfiques.
2. Continguts:
- Introducció a la recuperació d'informació en la Web.
- Maneig i recerques en bases de dades d'investigació.
- Gestors de referències.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 15 i 17 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. RECURSOS WEB DOCENTS DE LA UMH COM A SUPORT A L'ENSENYANÇA SEMIPRESENCIAL I A DISTÀNCIA
1. Objectius.
- Utilitzar adequadament totes les eines de la plataforma docent UMH per a suport a les classes presencials.
- Utilitzar adequadament totes les eines de la plataforma docent UMH per a suport a la docència a distància.
- Utilitzar adequadament altres recursos de comunicació i de suport a la docència, vinculables a la plataforma docent UMH.
2. Continguts: - Accés identificat a la Fitxa de l'assignatura. Noves utilitats.
- El gestor de continguts. Organització i gestió del material didàctic.
- Funcionalitats i eines de comunicació i interacció: wikis, blogs, anuncis, fòrums, calendaris d'activitats, correu a estudiants.
- Gestió de tasques i pràctiques.
- Gestió d'exàmens on line. Proves d'avaluació i autoavaluació.
- Gestió d'actes i publicació de qualificacions en la web.
- Tutories on line i eines de suport.
- Eines per a l'elaboració de continguts docents.
- Altres eines de comunicació i suport a la docència a distància.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 4 hores
5. Participants: 30
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 11 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE DE ENGINYERIA (EPSO)
1. Objectius.
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts:
- El nou model educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior.
- Elaboració de la guia docent.
- Bones pràctiques de guies docents a la UMH: un exemple en Enginyeries (EPSO).
- Disseny d'una guia docent.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 15
6. Lloc. Campus d'Oriola
7. Data. 11 de febrer de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. FINANCES PERSONALS
1. Objectius.
- Conéixer els diferents tipus d'interés que oferixen els bancs i la seua forma de càlcul: nominals, efectius, TAE, TIR, etc.
- Utilitzar el full de càlcul Excel per a realitzar valoracions d'actius, com ara préstecs, bons, vivendes, etc.
- Comprendre la realitat els diferents tipus de referència utilitzats per als préstecs hipotecaris: Euribor, etc.
- Confeccionar quadres d'amortització amb Excel, en els quals s'analitzarà la forma en què afecten les distintes variables als pagaments mensuals.
- Comprendre els mercats borsaris tant de comptat com de derivats.
2. Continguts:
- Tipus d'interés. Càlcul del TAE.
- Valoració d'actius financers amb Excel.
- Préstecs. Índexs de referència. Confecció de quadres d'amortització.
- Introducció a les operacions borsàries.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 4 hores
5. Participants: 15
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. 8 i 9 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: A determinar.
DENOMINACIÓ. FORMACIÓ DEL PROFESSORAT EN COMPETÈNCIAS TRANSVERSALS
1. Objectius.
- Preparació del professorat per al nou sistema d'ensenyança-aprenentatge que comporta l'EEES i el R.D. 1393/2007
- Contribució a què el professorat siga conscient de la denominada "ensenyança per competències".
- Entrenar al professorat en la impartició i avaluació de les competències transversals que han d'adquirir els estudiants (Descriptors de Dublín).
- Fomentar la "formació en xarxa" perquè el contingut del Taller es faça assequible a tot el professorat
2. Continguts:
- Comunicació.
- Presa de decisions.
- Treball en equip.
- Lideratge.
- Gestió del temps.
- Resolució de problemes.
- Planificació i organització.
- Resolució de conflictes.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 10 hores
5. Participants: 40
6. Lloc. Campus d'Elx
7. Data. Per determinar
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ. RECURSOS WEB DOCENTS DE LA UMH COM A SUPORT A L'ENSENYANÇA SEMIPRESENCIAL I A DISTÀNCIA
1. Objectius.
- Utilitzar adequadament totes les eines de la plataforma docent UMH per a suport a les classes presencials.
- Utilitzar adequadament totes les eines de la plataforma docent UMH per a suport a la docència a distància.
- Utilitzar adequadament altres recursos de comunicació i de suport a la docència, vinculables a la plataforma docent UMH.
2. Continguts:
- Accés identificat a la Fitxa de l'assignatura. Noves utilitats.
- El gestor de continguts. Organització i gestió del material didàctic.
- Funcionalitats i eines de comunicació i interacció: wikis, blogs, anuncis, fòrums, calendaris d'activitats, correu a estudiants.
- Gestió de tasques i pràctiques.
- Gestió d'exàmens on line. Proves d'avaluació i autoavaluació.
- Gestió d'actes i publicació de qualificacions en la web.
- Tutories on line i eines de suport.
- Eines per a l'elaboració de continguts docents.
- Altres eines de comunicació i suport a la docència a distància.
3. Dirigit a. Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració. 4 hores
5. Participants: 15
6. Lloc. Campus de Sant Joan d'Alacant
7. Data. 18 de març de 2010
8. Nombre d'edicions. Una
9. Impartit per: Per determinar.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 6192, del 26-01-2010 (2010/589)

RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2010, de la Dirección General de Administración Autonómica, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación de los Empleados Públicos al Servicio de la Administración de la Generalitat, para el año 2010.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   6192

Fecha DOGV
:   26-01-2010

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2010/589

CVE


Fecha del documento
:   20-01-2010

Organismo emisor
:   Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * [concurso administrativo](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2010, de la Dirección General de Administración Autonómica, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación de los Empleados Públicos al Servicio de la Administración de la Generalitat, para el año 2010. [2010/589]
En virtud de las competencias atribuidas a la Dirección General de Administración Autonómica en materia de formación en el artículo 14 del Decreto 206/2009, de 13 de noviembre, del Consell de la Generalitat, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas, resuelvo
1. Oferta de actividades formativas
Se establece la oferta de cursos que integran el Plan de Formación de la Generalitat para el año 2010 que se gestionará durante el presente año y que se convoca en los anexos I, II, III, IV, V, VI, VII y VIII de esta resolución.
2. Estructura del Plan de Formación
Se distinguen en el Plan de Formación los siguientes apartados:
- Anexo I. Cursos Convocados por el Área del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP):
I-A. Cursos, seminarios, jornadas y conferencias de formación continua convocados por el Área del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la administración del Consell y de los y Organismos Autónomos de la Generalitat.
I-B. Cursos de formación especializada, convocados por el Área del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la administración de la Generalitat.
I-C. Cursos del itinerario formativo de competencias administrativas destinados a los grupos C y D (sector administración general) conducentes a la obtención del futuro Certificado de Competencias Administrativas dirigidos al personal de la administración del Consell y de los Entes y Organismos Autónomos de la Generalitat.
I-D. Mapa general de módulos por bloques del Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público de la Generalitat (Plan FIDE).
- Anexo II. Cursos de Formación Continua convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES) para el personal dependiente de Instituciones Sanitarias de la Conselleria de Sanidad.
- Anexo III Cursos de Formación Continua convocados por la Dirección General de Personal para el personal docente no universitario de la Conselleria de Educación.
- Anexo IV. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat de València - Estudi General, dirigidos al personal docente e investigador, personal de administración y servicios.
- Anexo V. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Politécnica de Valencia dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios
- AnexoVI. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat Jaume I de Castellón dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
- Anexo VII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad de Alicante dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
- Anexo VIII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
3.Asistentes
3.1 Podrá participar en las actividades formativas relacionados en el Anexo I el personal al servicio de la administración de la Generalitat y sus Organismos Autónomos, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.2 En base al Decreto 71/89 del 15 de mayo, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo II el personal de Instituciones Sanitarias y de cualquier otro centro de carácter asistencial o en el que se desarrollen funciones de salud pública, adscritos a la Conselleria de Sanidad así como el personal sanitario de la administración del Consell, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.3 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo III el personal docente no universitario adscrito a la Conselleria de Educación, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.4 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo IV, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat de València - Estudi General, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.5 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo V, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Politécnica de Valencia, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.6 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VI, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat Jaume I de Castellón, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.7 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad de Alicante, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.8 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VIII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos para cada curso.
4. Solicitudes. Presentación y plazo
Los interesados deberán cumplimentar su solicitud de cursos conforme al modelo específico que figura en cada uno de los Anexos anteriormente referidos.
Únicamente podrá presentar cada empleado público un máximo de cinco propuestas de acciones formativas.
4.1 Presentación
Las solicitudes para todos los planes de formación se presentarán, directamente por los interesados preferentemente a través de las páginas de Internet, en las direcciones que se relacionan a continuación, en su caso, mediante fax, o en cualquiera de las oficinas y formas previstas en el artículo 38 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en la nueva redacción dada al mismo por la ley 4/1999, de modificación de la Ley 30/1992, pero en este último caso deberá indicarse claramente el organismo al que se dirigen:
4.1.1 Respecto de los cursos convocados por el IVAP (Anexo I), se presentarán a través de la dirección de Internet: http://www.cjap.gva.es/ivap/
4.1.2. El itinerario formativo para personal administrativo (grupos C y D) conducente a la obtención de la futura Certificación de Competencias Administrativas se adjunta en el Anexo I-C)
El itinerario que presentamos desarrolla la visión, habilidades y capacidades necesarias para afrontar la adecuación a los puestos administrativos de la administración del Consell, siendo una herramienta formativa flexible en su realización, y no consecutiva para los tres módulos establecidos.
- Técnico-Instrumental
- Operativo-Procedimental
- Recursos Humanos
Sus objetivos son:
1. Estructurar un marco referencial para aunar teoría y práctica de la gestión pública, desde la perspectiva del personal administrativo (grupos C y D).
2. Facilitar el desarrollo de competencias administrativas proporcionando un equilibrio entre las técnico-instrumentales, operativo-procedimentales y de recursos humanos, sistematizando los aprendizajes y ajustando los contenidos.
3. Posibilitar el desarrollo de actitudes y valores importantes en el desempeño del trabajo.
Para obtener el certificado de aprovechamiento en este itinerario, será imprescindible que el alumno pueda acreditar que ha realizado al menos 150 horas de formación por módulo, sumando las horas de cada acción formativa (entre obligatorias y optativas) en cada uno de los módulos que a continuación desarrollamos.
Como mínimo se tendrán que acreditar 450 horas de formación para obtener el certificado del itinerario.
Si el alumno ha realizado alguna de las acciones formativas desde el año 1999, serán reconocidas siempre que pueda acreditarlo con el certificado del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP),o en su caso, con los certificados de las acciones formativas, debidamente acreditadas, de los firmantes del IV Acuerdo de formación Continua en las Administraciones Públicas, (AFCAP),en estos casos, el IVAP podrá requerir la realización de una prueba o la presentación de un proyecto, trabajo, etc., que acredite la suficiencia en el conocimiento del tema.
Será el interesado quien se dirija al IVAP para la solicitud de expedición del Certificado en Competencias Administrativas, una vez establecido el procedimiento para su solicitud.
4.1.3. Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación Continua, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos como novedad, cuatro itinerarios formativos especializados que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrado en el índice de los cursos de formación continua y en al Anexo I-D (plan FIDE).
4.1.4.. Las plazas vacantes de los cursos, serán anunciadas en la dirección de la pagina Web del IVAP, para su cobertura.
4.1.5. A los cursos impartidos a través de internet cuyo plazo de realización este abierto durante todo el año, no les será de aplicación la base 4.2 en relación con el plazo de presentación de solicitudes. Las solicitudes para estos cursos se podrán presentar durante todo el año.
4.1.6.. Los cursos dirigidos al personal de Administración Local se presentarán ante su responsable de personal conforme al modelo específico que figura en el Anexo I.
Cada Entidad Local enviará al Instituto Valenciano de Administración Pública una relación por cada curso conforme al modelo que figura en el Anexo I en el plazo de 10 días hábiles, a contar desde el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
4.1.7. Respecto a los cursos convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (Anexo II), las solicitudes se presentarán preferentemente en la dirección de Internet: http://www.eves.san.gva.es,donde encontrarán las instrucciones adecuadas, o,en su defecto, en la sede de la EVES (C/ Juan de Garay, nº 21, - 46017 Valencia) o en el Fax: 963869332.
Las plazas vacantes de los cursos serán anunciadas oportunamente a los Departamentos de Salud pertinentes, para su cobertura.
4.1.8..Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal de la Conselleria de Educación (Anexo III), en la página web del CEFIRE que se señale en cada una de las acciones formativas relacionadas en el citado anexo, o en la página web del Servicio de Formación del Profesorado de la la Dirección General de Personal, donde se puede extraer el impreso de solicitud y a la vez, utilizarlo como medio de remisión de éstas.
4.1.9. Respecto de los cursos convocados por la Universitat de València - Estudi General (Anexo IV), en el Registro General (Servicios Centrales), Av. Blasco Ibáñez, nº 13 - 46010 Valencia, Registros Auxiliares, o en la página de Internet http://www.uv.es/sfp
4.1.10. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Politécnica de Valencia (Anexo V), los interesados en participar en los cursos formalizarán sus solicitudes únicamente según el modelo de solicitud que se encuentra en el apartado de "Información Personalizada" accesible en la página Web de la Universidad Politécnica de Valencia a todo el personal.
4.1.11. Respecto a los cursos convocados por la Universitat Jaume I de Castellón (Anexo VI), las personas interesadas en participar en los cursos formalizaran sus solicitudes en:
Personal de Administración y Servicios
http://inscripcion.uji.es
Personal docente e investigador contratado laboral
http://www.uji.es/serveis/use/formacio/
4.1.12. Respecto de cursos convocados por la Universidad de Alicante (Anexo VII), los interesados en participar en los cursos, formalizarán sus solicitudes con el modelo de solicitud que está disponible en la en las siguientes páginas Webs:
Personal de administración y servicios:
http:/www.ua.es/es/servicios/syf/formacion/index.html
Personal docente e investigador:
http://www.ua.es/ice/
Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, se publicará la relación provisional de admitidos y excluidos, y se abrirá un plazo no inferior a 10 ni superior a 15 días para realizar aquellas reclamaciones y/o alegaciones que los interesados estimen oportunas. Resueltas las mismas, se procederá a publicar el listado definitivo de admitidos.
4.1.13. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche (Anexo VIII), en el Registro General de la Universidad, Campus Universitario de Elche - Edificio Rectorado y Consejo Social,av. de la Universidad s/n - 03202 ELCHE y Registros Auxiliares de cada Campus.
4.1.14. Los aspirantes con discapacidad, que soliciten medidas de adaptación, deberán rellenar el apartado correspondiente de la solicitud señalando con una equis (X) en las casillas correspondientes el tipo de adaptación que necesitan de acuerdo con la siguiente clasificación:
1) Eliminación de barreras arquitectónicas y mesa adaptada a la silla de ruedas.
2) Necesidad de intérprete debido a sordera.
3) Sistema Braille de escritura, por invidente.
4) Otras, especificando cuales.
4.2 Plazos
4.2.1- El plazo de presentación de solicitudes respecto a los cursos convocados por el IVAP (anexo I), por la EVES (anexo II), por la Universit de Valencia(Anexo IV), por la Universidad Politécnica, (anexo V), por la Universitat Jaume I de Castellón (Anexo VI), por la Universidad de Alicante (Anexo VII) por la Universidad Miguel Hernández de Elche(Anexo VIII), será de 20 días hábiles a contar desde el día siguiente de la publicación de la presente resolución en el DOCV.
4.2.2 Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal (Anexo III) las solicitudes, junto con la documentación específica requerida para cada curso, serán presentadas en el CEFIRE correspondiente. Si el curso no necesita documentación especifica, las solicitudes se realizarán directamente en la página Web del CEFIRE correspondiente o en la página Web del Servicio de Formación del profesorado de la Dirección General de Personal. El plazo de solicitudes finalizará 20 días antes de la fecha de inicio de cada actividad.
5. Criterios de selección
Se atenderá a los siguientes criterios por orden de prioridad:
5.1 Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se comprobará que efectivamente los interesados reúnen dichos requisitos.
5.2 Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellos solicitantes que no hayan realizado un curso de similares características en los años 2007, 2008 y 2009, excepto en aquellos cursos que formen parte de un itinerario.
5.3 Asimismo, se otorgará preferencia, a quien no haya realizado cursos de formación en los años 2007, 2008 y 2009.
5.4. Tendrán preferencia durante un año, quienes se hayan incorporado al servicio activo procedente del permiso de maternidad o paternidad, o hayan reingresado desde la situación de excedencia por razones de guarda legal y atención a personas mayores dependientes o personas con discapacidad, (artículo 60.1 de la LO3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres)
5.5 Se deberá equilibrar porcentualmente a la plantilla real la participación de hombres y mujeres en la asistencia a los cursos de formación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 44 de la Ley de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 de abril para la igualdad de Mujeres y Hombres.
5.6 En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, se atenderá al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día/hora).
En la selección deberá tenerse en cuenta, por una parte, la reserva de plazas para personas con discapacidad, establecida en el artículo 23 de la Ley 11/2003, de 10 de abril, de la Generalitat Valenciana, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad y, por otra parte, la reserva de plazas prevista en el artículo 60.2 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para las empleadas públicas, que reúna los requisitos.
6. Adscripción a las acciones formativas
Los asistentes a los cursos, con carácter general, sólo podrán realizar un máximo de tres actividades de las incluidas en el Plan de Formación Continua de los empleados públicos al servicio de la administración de la Generalitat para el año 2010.
En el caso de los cursos convocados por el IVAP podrán realizarse un máximo de cinco acciones formativas.
En el caso de los cursos convocados por la EVES, excepcionalmente y por razones de necesidad de formación en determinados situaciones profesionales justificadas, se podrán realizar entre 3 y 5 acciones formativas».
7. Admisión a los cursos.
7.1 A los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, preferentemente, con un mínimo de 15 días de antelación al inicio del curso.
7.2 Respecto a los cursos convocados por el IVAP, a los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, preferentemente mediante correo electrónico.
La renuncia o la conformidad a participar una vez seleccionados y notificados los asistentes, deberá efectuarse por escrito mediante correo electrónico o fax en un plazo máximo de tres días naturales después de la notificación.
7.3 Respecto a los masters y cursos de especialistas convocados dentro de las Cátedras Ivap en colaboración con las Universidades Valenciana, el abandono o renuncia, sin causa justificada, una vez comenzado el curso, dará lugar a una penalización del alumno/a en la realización de cursos y masters organizados por el IVAP.
7.4 Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal (Anexo III), cada CEFIRE publicará en su página Web la relación de admitidos. Este listado se hará público con al menos 5 días de antelación al inicio de cada actividad
8. Permisos.
Los cursos convocados en la presente resolución son desarrollo del IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas de 21 de septiembre de 2005, modificado por Acuerdo de la Comisión General de Formación Continua de fecha 23 de octubre de 2007, por lo que los responsables de los correspondientes centros directivos deberán facilitar la asistencia a los mismos. En todo caso, la asistencia de los empleados públicos a los cursos para los que sean seleccionados estará supeditada a la adecuada cobertura de las necesidades del servicio cuando se celebren en todo o en parte en horario de trabajo, y no será objeto de recuperación.
La denegación del permiso deberá ser motivada y notificarse por escrito.
9. Expedición de certificados.
9.1. A los asistentes les será expedido por el organismo convocante (Dirección General de Enseñanza, IVAP, o la Universidad correspondiente), el certificado de asistencia o, en su caso aprovechamiento, siempre y cuando se acredite la asistencia a un 85%, como mínimo, de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor o profesor.
En el caso de la EVES se deberá acreditar la asistencia al 80%, como mínimo de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor o profesor.
9.2. Los certificados de asistencia a los cursos, masters y demás acciones formativas convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) se emitirán en soporte electrónico. Para garantizar la autenticidad y la integridad de los certificados de asistencia, éstos serán firmados electrónicamente y, además, se les aplicará un sello de tiempo electrónico.
Los certificados de asistencia electrónicos serán puestos a disposición de los alumnos de los cursos, a través de la página Web del IVAP http://www.cjap.gva.es/ivap donde se requerirá que el alumno se identifique con un certificado digital de identidad para poder descargar su certificado de asistencia.
Los certificados digitales admitidos por el IVAP para la identificación de los alumnos son los emitidos por la Autoritat de Certificación de la Comunitat Valenciana -ACCV-para personas físicas o para empleados públicos, además de los del DNI electrónico.
Para la obtención de los certificados digitales de identidad, los alumnos podrán dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario de la ACCV, que se pueden consultar en http://www.accv.es
La asistencia inferior al porcentaje señalado, excluye de la expedición de cualquier certificado.
Los cursos convocados por el IVAP en este plan de formación, que formen parte de itinerarios formativos conducentes a la obtención de la futura Certificación del Itinerario de competencias, podrán incluir algún tipo de prueba evaluatoria.
La solicitud del futuro Certificado de Competencias será a petición del interesado, una vez establecido el procedimiento de solicitud.
9.3. Respecto a los cursos convocados por la Universidad de Alicante, para el personal de administración y servicios (Anexo VII) a los asistentes a los mismos se les podrá expedir dos tipos de certificados, el de asistencia y el de aprovechamiento. El certificado de aprovechamiento para aquellos que hayan asistido al 85% como mínimo de horas lectivas del curso, hayan realizado las tareas obligatorias propuestas por el docente del mismo e incluso hayan superado una/s prueba/s evaluatoria/s. El certificado de asistencia se expedirá para aquellos que hayan asistido al 85% del total de horas lectivas como mínimo y no hayan superado la prueba evaluatoria o realizado las tareas obligatorias de la actividad.
En el caso de los cursos en modalidad on-line sólo se expedirán certificados de aprovechamiento.
10. Facultades de los organismos convocantes.
10.1 Los organismos convocantes están facultados para incorporar nuevas acciones formativas, así como cancelar o cambiar la realización de acciones formativas planificadas en los planes de formación con el fin de imprimir la necesaria flexibilidad a la gestión de los mismos, comunicándolo a la Comisión de Formación correspondiente.
10.2. Con independencia de la programación de las acciones formativas del Plan podrán organizarse otros cursos, masters, conferencias, seminarios, jornadas, monograficos, en colaboración con instituciones, que serán objeto de convocatorias especificas
Valencia, 20 de enero de 2010.- La directora general de Administración Autonómica: Carmela Cots Soler
ANEXO I
I-A
FORMACIÓN CONTINUA 2010
Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación Continua, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos como novedad, cuatro itinerarios formativos especializados que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrados; no obstante, los cursos que componen cada uno de los itinerarios quedarán recogidos, más adelante, en la oferta por grupos y áreas.
Plan de Igualdad entre mujeres y hombres de la Administración de la Generalitat.
Fomentar la igualdad a través de la formación es una de las medidas propuestas por la Generalitat dentro del Plan de igualdad entre mujeres y hombres de la Administración de la Generalitat, para ello consolidamos y ampliamos la oferta de cursos en materias relacionadas con la igualdad de oportunidades, tanto en número de ediciones como incorporando nuevas acciones formativas.
Con el curso de sensibilización de igualdad de oportunidades a través de Internet, las empleadas y empleados públicos puedan acceder a esta materia a cualquier hora y en cualquier momento.
973 Sensibilización en política de Igualdad de Oportunidades. ( a través de Internet)
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y en la plataforma del IVAP.
Cursos de formación especifica:
154 Salud, género y violencia.
333 El principio de igualdad de trato por razón de género en la normativa laboral.
426 Violencia de Género
533 De par- en Par ( Igualdad de Género)
611 Comunicación y lenguaje no sexista.
722 La Igualdad de oportunidades como estrategias
904 La Violencia de Género y sus procesos. El Registro central para la protección de las víctimas de la violencia.
911 Actuación médico forense ante la violencia sobre la mujer.
Plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012
Los cursos forman parte del desarrollo del eje estratégico de atención al empleado público del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012.
Se pretende con ello desarrollar uno de sus objetivos estratégicos, en concreto el que hace referencia a la potenciación de la formación y el desarrollo profesional del empleado público. La propuesta se articula en tres ámbitos diferenciados:
- Atención al ciudadano.
- La administración electrónica
- La gestión de calidad de los servicios públicos.
Los cursos que se presentan, muchos de ellos con un marcado contenido práctico, pretenden formar y, sobre todo, desarrollar habilidades y destrezas en personas de una misma organización para lograr su máxima implicación y participación en los procesos de modernización desarrollados en nuestra administración.
767 La administración electrónica: el acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
770 La planificación estratégica en las administraciones públicas: Elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través de cuadro de mando integral (CMI)
774 Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
776 Formación de grupos o equipos de mejora de la calidad: Utilización práctica de herramientas básicas para la mejora.
796 La administración electrónica
551 Atención al ciudadano
552 Iniciación a la gestión de la calidad en los servicios públicos (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Plan integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia
Desde el Instituto Valenciano de Administración Pública se ha constatado la necesidad de formación en prevención de riesgos como garantía del desarrollo de un ambiente de trabajo en condiciones de seguridad y salud, y en cumplimiento de lo establecido en el Decreto 123/2001 de 10 de julio del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, y en colaboración con el Área de Prevención de Riesgos Laborales y las Organizaciones Sindicales, se presenta la formación en materia preventiva que resulte ineludible para que la prevención de riesgos laborales se integre en el conjunto de sus actividades y decisiones, tanto en los procesos técnicos, en la organización del trabajo y en las condiciones en que éste se preste, como en su línea jerárquica, incluidos todos los niveles de la misma.
736 Formación Genérica en Prevención.
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y ejercicios de auto-evaluación vía Internet, en la plataforma del IVAP.
790 Formación Específica de riesgos inherentes al puesto de trabajo.
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y ejercicios de auto-evaluación vía Internet, en la plataforma del IVAP.
799 curso de nivel Básico y de "sensibilización e integración de la prevención" para puestos con jefatura (a través de Internet).
971 Primeros Auxilios y uso de desfibriladores.
972 La prevención del estrés, mobbing y bournout
944 La formación para la elaboración e implantación de las medidas de Emergencia.
943 Delegados de Prevención y miembros del comité de Seguridad y Salud (a través de Internet).
947 Seguridad contra incendios en los edificios.
306 Manejo de situaciones conflictivas en el trabajo. Para puestos con "atención directa al público"
568 Plaguicidas químicos: vigilancia y control. Para personal que realiza trabajos con plaguicidas.
970 Seguridad vial. Conducción Preventiva. Riesgos "in itinire" e "in misión" (a través de Internet).
940 Prevención de riegos en trabajos de mantenimiento. Dirigido a personal que realiza funciones de mantenimiento (a través de Internet).
939 Prevención de riesgos en el manejo de productos químicos. Dirigido a personal que realiza trabajos de manipulación, almacenamiento y trasvase de productos químicos (a través de Internet).
938 Prevención de incendios forestales y los riesgos laborales en los Agentes Medioambientales. Dirigido a agentes medioambientales.
PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA
ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT
(PLAN FIDE)
1.Justificación:
Con el fin de potenciar la mejora y el desarrollo de nuevas capacidades, hemos diseñado un itinerario de competencias relacionales que juegan un papel fundamental en la eficacia y la eficiencia de los equipos, en sus resultados y en el impacto que provoca en la sociedad, por ello es imprescindible estas competencias se incorporen sin demora en los sistemas de Recursos Humanos.
La Conselleria de Justicia y AA.PP., a través del Instituto Valenciano de Administración Pública, desea impulsar este ambicioso proyecto para la fidelización y desarrollo del empleado público.
Al mencionado itinerario le hemos denominado "Plan de Fidelización y Desarrollo al Servicio de la Administración del Consell" (Plan FIDE).
Nuestro objetivo es que todos los empleados públicos con responsabilidades de personal, desde jefes de área a jefes de negociado mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
A través del Plan pretendemos:
1. Generar un sentimiento de comunidad con la función pública, contribuyendo a la materialización de una misión formulada con clara vocación de servicio al ciudadano.
2. Mejorar la manera de afrontar el trabajo y generar un alto nivel de confianza entre los empleados públicos.
2. Objetivos Estratégicos:
- Fortalecer la eficacia directiva a través del Liderazgo.
- Centrar en la motivación del personal el eje fundamental de la función de mandos.
- Cultivar y fomentar un clima organizacional saludable.
- Cristalizar una cultura de organización consistente.
- Desarrollar una organización emocionalmente inteligente.
- Pilotar y dirigir el cambio en nuestra Institución.
Grupo A
Área de organización, planificación y gestión
98 Calidad en los servicios públicos (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
498 Indicadores de gestión por objetivos: evaluación del desempeño
626 Del control de gestión al «Business Intelligence»
988 Financiación de la Unión para las administraciones públicas
Área de recursos humanos
990 Itinerario Plan de Fidelización y Desarrollo del Empleado público al servicio de la administración de la Generalitat. (Jefaturas de área)
991 Itinerario Plan de Fidelización y Desarrollo del Empleado público al servicio de la administración de la Generalitat. (Jefaturas de servicio)
Grupos A y B
Área económico-presupuestaria
627 Gestión económica presupuestaria
765 Programación y gestión presupuestaria de los gastos de personal en la Generalitat
Área de habilidades y actitudes
155 Técnicas de negociación y comunicación
165 Inteligencia emocional y habilidades directivas
306 Manejo de situaciones conflictivas en el trabajo
628 Imagen y oratoria
766 Coaching corporativo de proyectos
Área de información y atención al ciudadano
767 La administración electrónica: El acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área jurídica
65 Organización y régimen jurídico de las Administraciones Públicas
149 Derecho administrativo sancionador
168 La ejecución del contrato de obra en el ámbito de las Administraciones Públicas
178 Derecho administrativo europeo
509 La participación de las Comunidades Autónomas en la Unión
631 El régimen de incompatibilidades de los empleados públicos
632 Técnicas legislativas
634 Derecho urbanístico valenciano
635 Principales novedades en la contratación administrativa: la ley de contratos del sector público
636 Estatuto básico del empleado público
768 Principales formas de actuación de la administración: contratación administrativa, subvenciones públicas y potestad sancionadora
769 Organización de las administraciones de la Generalitat y de su sector público
915 Relaciones de colaboración entre comunidades autónomas
945 El patrimonio de las administraciones públicas
946 Curso de derecho de la competencia
989 Problemática de la aplicación del derecho de la Unión
Área de organización, planificación y gestión
331 Organización y gestión técnica en la Generalitat
539 La gestión por procesos en la Administración Pública (a través de Internet)
770 La planificación estratégica en las administraciones públicas: elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través de cuadro de mando integral (CMI) (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
180 Dirección de recursos humanos en las Administraciones Públicas (Semipresencial)
771 La dirección pública profesional: competencias de los directivos públicos
772 Gestión de la creatividad para la dirección de procesos de innovación y mejora continua
992 Itinerario Plan de Fidelización y Desarrollo del Empleado público al servicio de la administración de la Generalitat. (Jefaturas de sección)
Área de seguridad y salud
640 La responsabilidad social corporativa
947 Seguridad contra incendios en los edificios
948 Educación de la voz. Prevención de disfonías
Área técnico-instrumental
150 Internet útil para empleados públicos
151 Buscar y gestionar información electrónica de forma eficaz
434 Metodología didáctica para la presentación de conferencias, ponencias y comunicaciones
Área de urbanismo y medio ambiente
334 Gestión medioambiental II
Grupos A, B y C
Área de información y atención al ciudadano
774 Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos (a través de Internet) (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de habilidades y actitudes
203 Técnica para hablar en público con éxito
987 Estrategias para la creación de un mensaje
Área técnico - instrumental
521 Archivos de gestión. Procedimientos prácticos
Área de recursos humanos
776 Formación de grupos o equipos de mejora de la calidad: utilización práctica de herramientas básicas para la mejora (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Grupos A, B, C y D
Área económico - presupuestaria
263 Gestión económico y financiera (a través de Internet)
518 El control interno de la gestión económico - financiera de la Generalitat
519 La Ley 38/2003, General de Subvenciones y el RD. 887/2006 que aprueba su reglamento
542 Sistema de gestión presupuestaria de la Generalitat CONTAGVA (SIP/PISCIS)
Área de habilidades y actitudes
778 Taller «Coaching en las organizaciones: cómo mejorar el rendimiento personal y profesional»
780 Taller «Equipos bien dirigidos, equipos más productivos»
781 Diseño y comunicación gráfica
949 Asertividad y habilidades sociales
Área idiomas
641 Introducción al valenciano jurídico administrativo
642 Inglés jurídico administrativo (certificado de competencias administrativas)
Área informática
20 PowerPoint (certificado de competencias administrativas)
128 Consultar y extraer información de las bases de datos corporativas usando Microsoft Access (certificado de competencias administrativas)
129 Creación de sencillas bases de datos personales o departamentales normalizadas (certificado de competencias administrativas)
133 Funciones en Excel I
160 Firma electrónica I. Iniciación (a través de Internet)
161 Firma electrónica II. Avanzado (a través de Internet)
185 Hoja de cálculo de Open-Office (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
186 Creación de presentaciones en Open-Office (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
187 Procesador de textos de Open-Office (a través de Internet)
197 Aspectos esenciales de la formación on-line (a través de Internet)
210 Diseño de presentaciones y comunicación (certificado de competencias administrativas)
226 Funciones en Excel II
228 Mejora del rendimiento con Word y Excel (certificado de competencias administrativas)
543 Nuevas herramientas de Office 2003 INFOPATH (certificado de competencias administrativas)
544 Utilización conjunta de Excel y Access en el trabajo administrativo: ejemplos de aplicación (certificado de competencias administrativas)
545 Access: formularios y aplicaciones (certificado de competencias administrativas)
643 Mejora del rendimiento de PowerPoint integrado en Office
760 Word avanzado (certificado de competencias administrativas)
761 Excel avanzado (certificado de competencias administrativas)
762 Access avanzado (certificado de competencias administrativas)
783 Introducción al diseño gráfico. Adobe Photoshop
985 Diseño gráfico. Introducción Adobe Photoshop (a través de Internet)
Área jurídica
527 El recurso contencioso administrativo abreviado, en materia de personal
528 Responsabilidad patrimonial de la administración y del personal a su servicio
529 Sistema retributivo y régimen de seguridad social del personal funcionario
644 La Unión como marco jurídico supranacional su influencia en los ordenamientos internos
645 Contratación pública europea (certificado de competencias administrativas)
646 Patrimonio de las administraciones públicas
823 Taller práctico sobre ley de contratos del sector público
Área de seguridad y salud
799 Sensibilización e Integración de la prevención para puestos con jefatura (de áreas a negociados) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia) (a través de Internet)
Área técnico-instrumental
11 Técnicas de expresión escrita: corrección de textos en valenciano
79 Diseño y maquetación de publicaciones
204 Dominar la argumentación
205 Redacción correcta
648 Escritura creativa
784 El registro de personal de la Generalitat
950 Tratamiento eficaz de quejas y reclamaciones
951 Comunicar con eficacia al hablar en público y ante una cámara de televisión
952 Estética y creatividad en la administración
953 e-administración (a través de Internet)
Área social
532 Los ciudadanos extranjeros: tipología de un nuevo cliente para la administración pública
Grupos A, B, C, D y E
Área económico-presupuestaria
954 Impuesto sobre sociedades (a través de Internet)
Área de habilidades y actitudes
206 Básico de protocolo y ceremonial institucional
208 Potenciar el desarrollo profesional (certificado de competencias administrativas)
451 Técnicas para el afrontamiento del estrés (certificado de competencias administrativas)
Área de idiomas
137 Introducción a la lengua de signos en español (LSE). Atención al ciudadano sordo (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
291 Inglés nivel 1 - Pre-Elementary (Pre-elemental) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
292 Inglés nivel 2 - Elementary (Elemental) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
293 Inglés nivel 3 - Lower-Intermediate (intermedio bajo) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
294 Inglés nivel 4 - Middle-Intermediate (Intermedio medio) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
295 Inglés nivel 5 - Upper-Intermediate (Intermedio alto) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
296 Inglés nivel 6 - Advanced (Avanzado) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
732 Inglés: Atención al público extranjero (certificado de competencias administrativas)
785 Inglés nivel 0 (certificado de competencias administrativas)
786 Inglés nivel 1 (certificado de competencias administrativas)
787 Inglés nivel 2 (certificado de competencias administrativas)
788 Taller de conversación de inglés (certificado de competencias administrativas)
955 Inglés nivel 3 (certificado de competencias administrativas)
956 Francés nivel A1 (a través de Internet)
957 Francés nivel A2 (a través de Internet)
958 Francés nivel B1 (a través de Internet)
959 Francés nivel B2 (a través de Internet)
982 Curso de lengua de signos SIGNA(a través de Internet)
Área informática
96 Introducción a Internet (a través de Internet)
225 Nuevas tecnologías: internet y correo electrónico
733 Windows (certificado de competencias administrativas)
757 Word (certificado de competencias administrativas)
758 Excel (certificado de competencias administrativas)
759 Access (certificado de competencias administrativas)
789 Seguridad y buenas prácticas en el uso de los sistemas informáticos
960 Windows a través de Internet (certificado de competencias administrativas)
961 Word a través de Internet (certificado de competencias administrativas)
962 Excel a través de Internet (certificado de competencias administrativas)
963 Access a través de Internet (certificado de competencias administrativas)
964 PowerPoint a través de Internet (certificado de competencias administrativas)
965 Seguridad informática (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Área jurídica
333 El principio de igualdad de trato por razón de género en la normativa laboral
446 Representación de los empleados públicos en la administración de la Generalitat y negociación colectiva
525 Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana
534 El nuevo estatuto del empleado público
535 La responsabilidad de los funcionarios al servicio de las administraciones públicas: patrimonial, penal y contable (certificado de competencias administrativas)
966 El tratado de Lisboa ¿Una nueva Europa-
967 La eliminación o modificación de los actos de las administraciones públicas
968 Participación en Europa (a través de Internet)
969 Ley de la dependencia (a través de Internet)
Área de seguridad y salud
538 La importancia de la dieta en el medio laboral
736 Formación genérica en prevención en riesgos laborales (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia así como en el Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
747 Aspectos básicos sobre la Ley de Dependencia
749 Cómo enfrentarnos a los trastornos de la conducta alimentaria
751 Psicosociología del envejecimiento
752 La muerte y el duelo como experiencia vital
790 Formación específica de riesgos inherentes al puesto de trabajo (a través de Internet) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
793 La formación para los componentes para los equipos de emergencia (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
794 Delegados de prevención y miembros del comité de seguridad y salud (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de lo empleados públicos de la Generalitat 2009-2012) (a través de Internet)
970 Seguridad vial. Conducción preventiva
971 Primeros auxilios y uso de desfibriladores
972 La prevención del estrés, mobbing y burnout
976 Preparación a la jubilación
977 Adaptación psicológica al climaterio
978 Promoción de salud y prevención del tabaquismo
979 La psicología positiva en las organizaciones
980 Alzheimer y otras demencias( a través de internet)
986 Trabajo y salud
Área social e igualdad
154 Salud, género y violencia
426 Violencia de género
533 De par'en par (igualdad de género)
611 Comunicación y lenguaje no sexista.
722 La igualdad de oportunidades como estrategia de actuación en las administraciones publicas
973 Sensibilización en política de igualdad de oportunidades ( a través de intenert)
Área técnico-instrumental
51 Básico de lenguaje administrativo valenciano (certificado de competencias administrativas)
57 Lenguaje administrativo valenciano (avanzado) (certificado de competencias administrativas)
974 Manual de procedimiento de gestión documental y archivo
995 Plataforma de contratación de la Generalitat (a través de Internet)
GRUPOS B Y C
Área de recursos humanos
993 Itinerario Plan de Fidelización y Desarrollo del Empleado público al servicio de la administración de la Generalitat. (Jefaturas de unidad)
Grupos C y D
Área de información y atención al ciudadano
551 Atención al ciudadano (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
796 La administración electrónica (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área económico-presupuestaria
738 Gestión económica presupuestaria (a través de Internet)
Área de habilidades y actitudes
739 Técnicas y habilidades de comunicación (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Área de informática
740 Introducción a Open-Office (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
741 Protección de datos de carácter personal en la e-administración (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
797 Base de datos Access (para jefes de negociado)
Área jurídica
520 Derechos y deberes del personal al servicio de la Administración del Consell (certificado de competencias administrativas)
743 Procedimiento administrativo (a través de Internet)
744 Responsabilidad patrimonial y del personal a su servicio (a través de Internet)
975 Curso de conocimiento en materia de seguridad social aplicado a la gestión del personal al servicio de la Generalitat
Área de recursos humanos
994 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat. (Jefaturas de negociado)
Área técnico-instrumental
745 Buenas prácticas administrativas (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
746 Gestión documental (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Grupos C, D y E
Área económico-presupuestaria
303 El régimen general de las subvenciones públicas (certificado de competencias administrativas)
627 Gestión económica presupuestaria (certificado de competencias administrativas)
Área de habilidades y actitudes
309 Relación entre la calidad de vida y el mundo laboral
310 Cómo utilizar la negociación para resolver conflictos (certificado de competencias administrativas)
384 Entrenamiento en habilidades personales (certificado de competencias administrativas)
402 Habilidades de comunicación
403 El trabajo en equipo
405 El nuevo enfoque de la inteligencia aplicada (certificado de competencias administrativas)
448 Autoestima y desarrollo personal (certificado de competencias administrativas)
449 Desarrollo de la agudeza empática (certificado de competencias administrativas)
536 Coaching: cómo descubrir nuestras propias capacidades (certificado de competencias administrativas)
554 Trabajo en equipo (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
555 Gestión del tiempo (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
798 El marketing público y la calidad
Área informática
557 Internet y correo (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Área jurídica
64 Contratación administrativa (certificado de competencias administrativas)
66 Lenguaje jurídico administrativo (certificado de competencias administrativas)
97 Procedimiento administrativo (certificado de competencias administrativas)
257 Básico de formación administrativa (certificado de competencias administrativas)
355 Legislación administrativa básica aplicable al personal de la Generalitat (certificado de competencias administrativas)
636 Estatuto básico del empleado público
Área de organización, planificación y gestión
552 Iniciación a la gestión de la calidad en los servicios públicos (a través de Internet) (dentro del plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
209 Desarrollo del personal al servicio de las administraciones públicas (certificado de competencias administrativas)
62 Gestión de personal (certificado de competencias administrativas)
Área de seguridad y salud
Área social
550 Lenguaje de género en la administración pública (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Área técnico-instrumental
13 Valenciano oral de atención público (1er nivel)
213 Valenciano oral de atención público (2º nivel)
385 Archivos de oficinas
556 Comunicación escrita (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
Área de urbanismo y medio ambiente
334 Gestión medioambiental II
Grupo E
Área de información y atención al ciudadano
551 Atención al ciudadano (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012) (certificado de competencias administrativas)
Área informática
357 Informática básica: fundamentos de Windows 98, Internet, correo electrónico y Word 97
FORMACIÓN CONTINUA 2010
Grupo A
Área de organización, planificación y gestión
98 CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: fomentar la cultura de prestación de servicios públicos de calidad, proporcionando una visión de los principales sistemas y modelos de gestión de excelencia y adiestrando en el manejo de las principales herramientas de calidad.
2. Contenidos:
- Gestión de Calidad. Calidad total y principios fundamentales. Sistemas y Modelos de Gestión de la Calidad. El sistema de evaluación de calidad en la Administración Pública Valenciana.
- Técnicas y herramientas básicas para la mejora de la calidad.
- Gestión y mejora de procesos.
- La importancia de las personas en la organización.
- La satisfacción del cliente.
- Las cartas de servicios.
- Planificación y dirección estratégica.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat del grupo A, con preferencia para quienes ocupen puestos de jefatura y/o tengan responsabilidades en experiencias concretas de mejora de los servicios públicos (a través de grupos de mejora en procesos de evaluaciones de calidad, grupos de trabajo de cartas de servicios, equipos, comisiones, varios, etc.).
4. Duración: 80 horas. Distribuidas en 4 módulos.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP .
498 INDICADORES DE GESTIÓN POR OBJETIVOS: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
1. Objetivos: Como objetivo principal se persigue la consecución de una visión global sobre el modelo de gestión para el Sector Público, a través de los objetivos parciales de diseño e implantación. Ambos serán desarrollados de forma cronológica y a través de casos prácticos basados en experiencias reales.
2. Contenidos:
- Introducción al modelo de gestión.
- Dirección por objetivos y retribución variable.
- Conceptos básicos. Mapa estratégico y CMI.
- Diseño de modelo de gestión.
- El sector público y la gestión del cambio.
- La unión con el complemento de productividad.
- Caso práctico sector público.
- El modelo y la tecnología.
- Caso práctico real público a desarrollar.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
626 DEL CONTROL DE GESTIÓN AL «BUSINESS INTELLIGENCE»
1. Objetivos: Conseguir que los funcionarios de grupo A conozcan las herramientas que les facilitarán el seguimiento y control de la información relevante en los expedientes o proyectos que gestionen.
2. Contenidos:
- El ciclo del Management: Planificación. Organización. Ejecución. Control.
- El control de Gestión.
- "Business Intelligence".
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
988 FINANCIACIÓN DE LA UNIÓN PARA LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: formar a los funcionarios para que sean capaces de gestionar y justificar los proyectos europeos en los que participa la Generalitat a través de sus Consellerias y además que sean capaces de identificar las oportunidades de financiación que la comisión europea ofrece para las administraciones públicas a cada área de trabajo.
2. Contenidos:
- Introducción a las instituciones y los fondos europeos.
- Idea y primeros pasos en la presentación de un proyecto europeo.
- Preparación de una propuesta.
- Gestión de un fondo europeo.
- Programas europeos y presentación de buenas prácticas.
- Presentación de oportunidades de empleo en las instituciones europeas.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
990 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT. (JEFATURAS DE ÁREA)
1. Objetivos: que las jefaturas de área mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Eficacia directiva.
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Los 4 roles del liderazgo.
Gestión de personas.
- Delegación y empowerment
- Dinamización de reuniones.
Entorno y organización.
- Construir y mantener el clima organizacional.
Innovación y mejora continua.
- Gestionar y pilotar el cambio.
- Gestión del talento.
3. Dirigido a: personal del grupo A, jefaturas de área.
4. Duración: 70 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
991 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT. (JEFATURAS DE SERVICIO)
1. Objetivos: que las jefaturas de servicio mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Eficacia directiva.
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Los 4 roles del liderazgo.
Gestión de personas.
- Delegación y empowerment.
- Dinamización de reuniones.
Entorno y organización.
- Construir y mantener el clima organizacional.
Innovación y mejora continua.
- Gestionar y pilotar el cambio.
- Gestión del talento.
3. Dirigido a: personal del grupo A, jefaturas de servicio.
4. Duración: 70 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A y B
Área económico-presupuestaria
627 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes en las materias de gestión presupuestaria y gestión económica.
2. Contenidos:
- Características del presupuesto de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Comunidad Valenciana.
- Estructura del presupuesto y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
765 PROGRAMACIÓN Y GESTIÓN PRESUPUESTARIA DE LOS GASTOS DE PERSONAL EN LA GENERALITAT
1. Objetivos: dar a conocer los conceptos de la gestión presupuestaria aplicable a la Generalitat.
2. Contenidos:
- Concepto y características fundamentales del Capítulo I de los presupuestos de la Generalitat.
- La planificación presupuestaria.
- La gestión presupuestaria.
- Gestión económica. La nómina de personal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
155 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y COMUNICACIÓN
1. Objetivos: adquirir habilidades de comunicación como herramienta en los procesos de negociación.
2. Contenidos: definición y tipos de negociación. Claves de las negociaciones. Conceptos y tipos de participación. Técnicas para una participación eficiente. Técnicas de comunicación. La comunicación eficaz. La comunicación interpersonal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
165 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
1. Objetivos: entrenamiento a los empleados públicos en el desarrollo de sus propias competencias emocionales para la obtención de resultados en el desarrollo de sus funciones directivas, al objeto de formar y consolidar equipos de alto rendimiento, para dar respuesta a las demandas cada vez más cambiantes.
2. Contenidos:
- Competencias personales: toma de conciencia y valoración de uno mismo. Confianza y seguridad.
- Autorregulación de las emociones. Asumir responsabilidades. Flexibilidad para afrontar el cambio.
- Competencias sociales: empatía.
- Comunicación: capacidad de escuchar, de comunicarse. Asertividad. Resolución de conflictos.
- Gestión del tiempo. Control del estrés.
- Gestión del cambio: los vientos del cambio. Cómo organizar y trabajar con las personas frente al cambio. Dirección eficaz frente al cambio. Cómo romper los viejos hábitos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B con funciones directivas.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
306 MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS EN EL TRABAJO.
1. Objetivos: aprender nuevas perspectivas de análisis de los conflictos en los equipos de trabajo, que faciliten su abordaje y solución.
2. Contenidos:
- Roles y personas
- Causas de los conflictos.
- Las consecuencias de los conflictos.
- La actitud ante los conflictos.
- Estrategias de solución de conflictos.
3. Dirigido: al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por el IVAP.
628 IMAGEN Y ORATORIA
1. Objetivos: Adquirir habilidades de hablar en público y en las interelaciones personales, sociales y profesionales.
2. Contenidos:
- Expresión oral e imagen ideal del orador.
- Técnicas para respirar y emplear bien la voz.
- Colocar y emitir la voz sin ahogos.
- Soltura natural en el empleo de las manos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por el IVAP.
766 COACHING CORPORATIVO DE PROYECTOS
1. Objetivos: aprender de forma práctica a liderar proyectos de todo tipo y a los equipos de personas que los realizan.
2. Contenidos:
- Coaching y la PNL (Programación neurolingüística).
- Metodología de gestión de proyectos.
- Utilización del Microsoft Project aplicada al coaching.
- Casos prácticos y dinámica de grupo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de información y atención al ciudadano
767 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: EL ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: La Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos, reconoce el derecho de los ciudadanos a relacionarse con las Administraciones Públicas por medios electrónicos y regula los aspectos básicos de la utilización de las tecnologías en la actividad administrativa, tanto en las relaciones con los ciudadanos, como entre las diferentes administraciones.
La difusión y el conocimiento de las posibilidades que se abren con la administración electrónica, así como con los nuevos canales de gestión y atención en aplicación de las Tics, con el objetivo de conseguir que los distintos departamentos y consellerias de la Generalitat utilicen todas las herramientas corporativas que se van implementando.
2. Contenidos:
- La ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos. La regulación de los nuevos derechos de los ciudadanos en su relación con la Administración. La Mejora de la eficiencia interna de los procesos de gestión. La colaboración y coordinación entre Administraciones. El proyecto de ley valenciano de acceso electrónico.
- El modelo de prestación de servicios al ciudadano.
- La plataforma tecnológica de la Generalitat.
- La firma electrónica y el DNI electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
65 ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: aumentar los conocimientos generales de los participantes. Facilitar la comprensión de las organizaciones administrativas públicas que actúan en la Comunidad Valenciana.
2. Contenidos:
- Los principios constitucionales de la organización administrativa.
- La organización de la administración estatal.
- La administración consultiva.
- La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas.
- La organización de la Administración Local.
- La Administración Institucional.
- La Unión.
- Los delegados territoriales de la Generalitat en Alicante, Castellón y Valencia: localización, organización y competencias.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: A determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
149 DERECHO ADMINISTRATIVO SANCIONADOR
1. Objetivos: dar a conocer el procedimiento sancionador desde un punto de vista práctico a la luz de la legislación vigente, con especial significación de la autonómica, y de los más recientes pronunciamientos judiciales.
2. Contenidos:
I.- El derecho administrativo sancionador y el derecho punitivo del Estado.
II.- El objeto:
A.- Las normas sancionadoras
- El principio de legalidad: alcance de la reserva de norma con rango de ley y la intervención del reglamento.
- El principio de competencia: la potestad normativa de la Comunidad Autónoma Valenciana.
- La irretroactividad de las disposiciones sancionadoras desfavorables.
B.- Las infracciones administrativas
- El principio de tipicidad.
- La acción antijurídica.
- Conceptos jurídicos indeterminados y normas en blanco.
- La prohibición de la analogía.
- La prescripción.
C.- Las sanciones administrativas
- El principio de tipicidad.
- La prescripción.
- El principio de proporcionalidad.
- La concurrencia de sanciones.
- El principio de "non bis in idem".
- Vinculación de las resoluciones jurisdiccionales penales.
- Compatibilidad de la sanción con medidas reparatorias o el restablecimiento del orden jurídico perturbado.
III.- Los sujetos:
A.- La administración pública sancionadora
- Los órganos competentes.
- Concurrencia de administraciones públicas sancionadoras.
B.- Los sujetos responsables
- El principio de responsabilidad: causalidad. Culpabilidad.
- El principio de personalidad: responsabilidad solidaria y subsidiaria.
- La responsabilidad de las personas jurídicas.
- Causas de extinción de la responsabilidad.
IV.- El procedimiento administrativo sancionador:
A.- El principio de garantía del procedimiento
- El procedimiento administrativo sancionador común y los procedimientos especiales.
- La separación entre instrucción y resolución.
B.- Los derechos del presunto responsable
- El derecho a conocer ciertos datos del expediente sancionador.
- El derecho a formular alegaciones.
- La presunción de inocencia y la presunción de veracidad de los actos administrativos.
- El plazo del procedimiento sancionador y la caducidad.
C.- La tramitación del procedimiento sancionador
- Las denuncias y las actas de inspección: naturaleza y requisitos.
- La incoación y la adopción de medidas provisionales.
- La ordenación y la instrucción:
- Alegaciones.
- Prueba.
- Propuesta de resolución.
- La resolución sancionadora: requisitos, plazos.
- Ejecutividad: La suspensión administrativa y jurisdiccional.
V.- La impugnación de las resoluciones sancionadoras:
- Los recursos administrativos.
- La impugnación jurisdiccional.
VI.- Los procedimientos administrativos sancionadores especiales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
168 LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO DE OBRA EN EL ÁMBITO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: actualización de forma práctica de los conocimientos de los participantes en los procedimientos de ejecución en las obras públicas de acuerdo con la normativa sobre la contratación pública.
2. Contenidos:
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de consultoría para la redacción de proyectos y direcciones facultativas. Metodología de su confección.
- Los distintos proyectos de obras y su contenido.
- El contrato de obra a tanto alzado y las obras ejecutadas por la administración. Requisitos.
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de obras.
- Metodología de su confección.
- Las actas de comprobación de replanteo. Aspectos más relevantes.
- Las certificaciones ordinarias y extraordinarias en los contratos de obras. Contenido y metodología de su confección y tramitación.
- La revisión de precios en la ejecución de las obras. Metodología de su confección.
- La modificación de los contratos de obras. Metodología práctica de su confección y tramitación.
- La recepción de las obras y el periodo de garantía. Aspectos más relevantes.
- La certificación final.
- La extinción normal y anormal del contrato de obra pública.
- La nueva normativa reguladora de la concesión de obra pública. Aspectos más relevantes.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los facultativos redactores de proyectos y direcciones facultativas. Posibles procedimientos sancionadores.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los contratistas. Posibles expedientes sancionadores.
- Responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas frente a los contratistas por el funcionamiento anormal de los servicios.
- Estudio jurisprudencial de las sentencias más relevantes en relación con la ejecución de las obras públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B relacionado con el seguimiento de las inversiones de obra pública.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
178 DERECHO ADMINISTRATIVO EUROPEO
1. Objetivos: conocimiento básico y práctico de la legislación comunitaria.
2. Contenidos:
- Marco institucional, organizativo y constitucional de la Unión.
- Aplicación del derecho comunitario por las administraciones nacionales: ejemplos y problemas jurídicos. El derecho común y el sistema de competencias. Las normas europeas.
- Repercusión del derecho comunitario sobre la ordenación territorial y urbanística. Fondos comunitarios y cooperación transfronteriza.
- Las regiones en Europa.
- La función pública europea.
- El derecho comunitario de la contratación pública.
- Influencia del derecho comunitario sobre la función pública nacional. Responsabilidad administrativa, sanciones e inspecciones.
- Los servicios públicos y la liberalización comunitaria. El derecho de la competencia.
- El sistema procesal comunitario por determinar.
- El derecho administrativo de las propias instituciones comunitarias.
- El funcionario ante el derecho comunitario medioambiental.
- Políticas comunitarias (I): redes transeuropeas y transportes.
- Políticas comunitarias (II): la cultura y el patrimonio.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
509 LAS PARTICIPACIÓN DE LAS CC. AA. EN LA UNIÓN
1. Objetivos: dotar al personal de los conocimientos teórico - conceptuales generales acerca de la Unión y la cooperación y participación de las CC.AA.
2. Contenidos:
- Participación de las CC.AA. en los asuntos europeos: un proceso evolutivo.
- Participación directa de las CC.AA. en el entramado institucional de la UE.
- Participación de las CC.AA. en el consejo de la UE.
- Participación de las CC.AA. en los comités de la comisión.
- El Procedimiento de infracción ante la comisión.
- El Procedimiento Siolvit.
- El acceso al tribunal de justicia de las CC.AA..
- Experiencias prácticas.
- Posibilidades de los funcionarios autonómicos de trabajar en las Instituciones Europeas.
- La transposición de directivas comunitarias por las CC.AA.: coordinación, seguimiento y problemáticas.
3. Dirigido a : personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
631 EL RÉGIMEN DE INCOMPATIBILIDADES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos: tras un encuadre histórico y teórico de la materia, se analizan con detalle las actividades públicas, privadas y exceptuadas. Se utilizan criterios de interpretación dados desde el MAP, jurisprudencia del Tribunal Supremo, del Tribunal Superior de Justicia y doctrina del Tribunal Constitucional.
2. Contenidos:
- Sentido y transcendencia del régimen. Evolución histórica. Aprobación de la ley 53/1984. Fundamento y fines del régimen. Perspectiva constitucional. La responsabilidad del estado legislador en la aprobación de este régimen.
- Principios generales y ámbito de aplicación. Actividades públicas. Actividades privadas. Disposiciones comunes. Competencia y procedimiento. Las incompatibilidades ante los tribunales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
632 TÉCNICAS LEGISLATIVAS
1. Objetivos: ampliación y especialización de conocimientos para la elaboración de normas.
2. Contenidos:
- Aproximación al concepto de norma jurídica.
- Procedimiento de elaboración de los reglamentos y las leyes.
- Aspectos formales y sustantivos de la técnica legislativa.
- Responsabilidad del legislador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
634 DERECHO URBANÍSTICO VALENCIANO
1. Objetivos: ofrecer una visión general del urbanismo y en especial de la normativa urbanística valenciana con incidencia en los problemas que el mismo plantea tanto en el ámbito judicial como en el de asesoramiento jurídico.
2. Contenidos:
- Estudio, evolución histórica y situación actual del derecho urbanístico.
- Competencias del Estado y de la Generalitat.
- Visión de conjunto del nuevo marco normativo autonómico
- Relaciones entre la Generalitat y los Ayuntamientos.
- Derecho de propiedad y urbanismo.
- Incidencia de la legislación medioambiental.
3. Dirigido a : personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
635 PRINCIPALES NOVEDADES EN LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA: LA LEY DE CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales cambios que la Ley de Contratos del Sector Público introduce en las normas básicas de contratación del sector público y que van a tener incidencia en el ámbito del asesoramiento jurídico.
2. Contenidos:
- Nuevo marco general de la contratación del sector público: contratos sujetos a regulación armonizada y contratos administrativos.
- El contrato de colaboración público-privada.
- Cambios relativos a la capacidad y solvencia de los licitadores.
- Nuevos procedimientos y formas de contratación: el diálogo competitivo y el sistema dinámico de contratación.
- Los acuerdos marco.
- La subasta electrónica.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por : IVAP.
636 ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales contenidos del estatuto básico de la función pública.
2. Contenidos:
- Objeto y ámbito de aplicación.
- Clases de personal al servicio de las administraciones públicas.
- Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
- Deberes de los empleados públicos. Código de conducta.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Ordenación de la actividad profesional.
- Situaciones administrativas.
- Régimen disciplinario.
- Cooperación entre las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
768 PRINCIPALES FORMAS DE ACTUACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN: CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA, SUBVENCIONES PÚBLICAS Y POTESTAD SANCIONADORA
1. Objetivos: dar a conocer a los participantes, desde una perspectiva teórico-práctica, las diversas formas de actuaciones que sigue la Generalitat para el cumplimiento de sus funciones, incidiendo muy especialmente en aquellos procedimientos que se tramitan con mayor frecuencia en todas las consellerias y entidades públicas: contratación administrativa, otorgamiento de subvenciones y demás medidas de fomento, imposición de sanciones y concesión de autorizaciones.
2. Contenidos:
- Formas de actuación de la administración: Concepto de actividad de fomento, de servicio público y de policía. Clases de actividad de fomento. Clases de actividad de prestación del servicio público. Gestión directa por la administración. Actividad de policía o de limitación. Los grados de limitación de los derechos de los ciudadanos. La autorización.
- Gestión indirecta del servicio público: la nueva regulación de la Ley de Contratos del Sector Público, con especial referencia al contrato de gestión de servicio público: Ámbito subjetivo y objetivo. Expediente de contratación, selección del contratista y procedimientos de adjudicación. Modalidades del contrato de gestión de servicio público. Ejecución y modificación del contrato. Cumplimiento y extinción del contrato.
- Actividad de fomento. Las subvenciones públicas: Régimen jurídico aplicable: especial referencia al Texto Refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat. Concepto. Procedimiento de concesión y gestión. Reintegro de las subvenciones públicas. Concesión de becas en la Generalitat: regulación legal.
- La potestad sancionadora de la Generalitat: régimen jurídico: principios inspiradores de la potestad sancionadora. Procedimiento sancionador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
769 ORGANIZACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES DE LA GENERALITAT Y DE SU SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer a los participantes, desde una perspectiva teórico-práctica, la organización de la Generalitat, tanto de la llamada Administración territorial, es decir, de sus Consellerias, como de su sector público. En relación con este último, se pretende estudiar especialmente su tipología, así como el régimen jurídico que le resulta aplicable en materia de contratación, personal, patrimonio y control financiero.
2. Contenidos:
- Regulación legal de la organización de la Administración Territorial de la Generalitat en el Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana y en la Ley del Consell.
- Creación, modificación y supresión de estructuras organizativas en los departamentos de la Generalitat.
- Técnicas de traslación de competencias entre órganos de la Generalitat: desconcentración, delegación, avocación, encomienda de gestión, delegación de firma y suplencia.
- Tipología del sector público de la Generalitat: entidades autónomas, entidades de derecho público, sociedades mercantiles y fundaciones del sector público. Régimen de contratación, personal, patrimonio y control financiero. La administración corporativa.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
915 RELACIONES DE COLABORACIÓN ENTRE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
1. Objetivos: análisis de los convenios de las comunidades autónomas a raíz de las recientes reformas estatutarias.
2. Contenidos:
- Regulación constitucional.
- Regulación estatutaria.
- Praxis convencional.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
945 EL PATRIMONIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: formar a los empleados públicos sobre el patrimonio dentro de las administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Concepto de Patrimonio de las Administraciones Públicas. Clases de bienes. Régimen jurídico de los bienes. Principios de gestión y administración. Alteración de la Calificación jurídica. Inventario General de Bienes y Derechos.
- Enajenación de bienes patrimoniales: Subasta, venta directa, permuta y cesión gratuita. Enajenación del subsuelo.
- Facultades y prerrogativas administrativas para la defensa del Patrimonio: Investigación, recuperación de oficio, deslinde y desahucio administrativo. Acciones judiciales en defensa del Patrimonio.
- Utilización de los bienes de dominio público. Autorizaciones y Concesiones: demanial, servicio público y obra pública. Referencia al Derecho de Superficie. Patrimonios Públicos del Suelo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
946 CURSO DE DERECHO DE LA COMPETENCIA
1. Objetivos: formar a los empleados públicos en los principales aspectos del Derecho de la Competencia.
2. Contenidos:
- Esquema institucional de la Defensa de la Competencia: sistema comunitario, nacional y autonómico.
- Economía de la competencia; fundamentos de teoría económica y conceptos básicos.
- Delimitación del mercado relevante.
- Conductas prohibidas (parte I): conductas colusorias (art. 1 de la Ley 15/2007, de 3 de julio). Reglamentos de exención y directrices de aplicación del apartado 3 del artículo de la Ley 15/2007.
- Conductas prohibidas (parte II): el abuso de posición de dominio (art. 2 de la Ley 15/2007)
- Conductas prohibidas (parte III): el falseamiento de la libre competencia por actos desleales (art. 3 Ley 15/2007)
- Conductas prohibidas (parte IV): conductas exentas por ley y conductas de menor importancia.
- Control de concentraciones.
- Procedimientos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 52 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
989 PROBLEMÁTICA DE LA APLICACIÓN DEL DERECHO DE LA UNIÓN
1. Objetivos: facilitar a los funcionarios de la Generalitat, que finalmente son los que deben aplicar y desarrollar el derecho europeo, un mejor conocimiento de sus características, así como de las últimas novedades introducidas por el Tratado de Lisboa.
2. Contenidos:
- El derecho de la Unión.
- Procedimientos específicos de aplicación del derecho europeo.
- Casos especiales de aplicación I: la directiva de servicios.
- Casos especiales de aplicación II: contratación pública.
- Casos especiales de aplicación III: medio ambiente.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de organización, planificación y gestión
331 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN TÉCNICA EN LA GENERALITAT
1. Objetivos: reciclaje del personal.
2. Contenidos:
- Organización.
- Gestión.
- Instrumentos para una mejor participación.
- Calidad en los servicios públicos.
- Dirección y racionalización del trabajo.
- El presupuesto día a día: su gestión.
- Dirección estratégica de las organizaciones.
- Gestión de compras y suministros (contratación administrativa, Ley de Contratos).
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
539 LA GESTIÓN POR PROCESOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (a través de Internet)
1. Objetivos: Conocer la metodología de gestión por procesos y su aplicación en la práctica diaria, como elemento de mejora de la calidad y herramienta que ayuda a realizar una gestión centrada en el ciudadano.
2. Contenidos:
- Conceptos generales de calidad.
- Modelos de gestión de la calidad.
- Conceptos generales de gestión por procesos.
- Tipos de procesos.
- Priorización de procesos.
- Presentación gráfica de procesos.
- Indicadores.
- Estabilización de procesos.
- Mejora de procesos.
- Herramientas para la mejora.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: equivalente a 60 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
770 LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: ELABORACIÓN DE UN PLAN ESTRATÉGICO Y SU DESPLIEGUE A TRAVÉS DEL CUADRO DE MANDO INTEGRAL (CMI) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: impartir formación básica en planificación y dirección estratégica en el ámbito de las administraciones públicas. Dar a conocer el proceso de elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través del cuadro de mando integral (CMI).
2. Contenidos:
- Dirección y planificación estratégica.
- Estrategias y planes: tipología.
- El proceso de elaboración de un plan estratégico. Técnicas y herramientas de utilización en sus diferentes fases.
- El despliegue de la estrategia a través del cuadro de mando integral (CMI).
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
180 DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (Semipresencial)
1. Objetivos: capacitar a todo aquel profesional con responsabilidades en materia de dirección y gestión de recursos humanos en las administraciones públicas. Ofrecer una formación específica que dote a los participantes de todos aquellos conocimientos, habilidades y herramientas que puedan resultar de utilidad para la dirección y gestión de procesos de integración, movilidad profesional, formación y adoctrinamiento, motivación, liderazgo, diseño organizativo, dinámicas de trabajo en grupos, gestión de equipos de alto rendimiento, etc. Todo ello desde la perspectiva de la dirección estratégica
2. Contenidos:
- Dirección estratégica y dirección de recursos humanos en las administraciones públicas.
- La dirección de recursos humanos y el diseño organizativo en las administraciones públicas.
- Las funciones instrumentales de la dirección de recursos humanos y la planificación de los recursos humanos en las administraciones públicas.
- Las funciones de la dirección de recursos humanos en las administraciones públicas.
- La gestión de los recursos humanos y las habilidades directivas en el ámbito de las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B que asuman responsabilidades en materia de dirección y gestión de recursos humanos.
4. Duración: equivalente a 150 horas presenciales.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
771 LA DIRECCIÓN PÚBLICA PROFESIONAL: COMPETENCIAS DE LOS DIRECTIVOS PÚBLICOS
1. Objetivos: plantear un marco conceptual y analizar cuáles son las dificultades que se presentan para nuestras organizaciones públicas a la hora de implantar un modelo de Dirección Pública Profesional.
2. Contenidos:
- Marco conceptual de la dirección pública profesional.
- Directivos públicos y organización.
- Régimen jurídico de los directivos públicos profesionales.
- El análisis del trabajo del directivo público. Monografías de puestos directivos.
- Qué rasgos predicen un directivo público. El liderazgo.
- Selección de directivos públicos.
- Evaluación de directivos públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
772 GESTIÓN DE LA CREATIVIDAD PARA LA DIRECCIÓN DE PROCESOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA CONTINUA
1. Objetivos: conocer herramientas y metodologías para aprovechar toda la capacidad creativa de las personas de la organización, aportando innovación y conocimiento valioso.
Conocer técnicas de creatividad para mejorar la productividad en acciones de generación de ideas y enfocarla en pro de los objetivos deseados.
Incorporar los mapas mentales como instrumento básico y potente para la gestión de las ideas en la organización (empresa, departamento, equipo de trabajo, proyecto...).
2. Contenidos:
- Creatividad y fuente de ideas: introducción. Conceptos: pensamiento y creatividad. Cómo pensamos. Bloqueos del pensamiento. Generación de ideas. Técnicas para generar ideas.
- Mapas mentales: qué son. Reglas para crear un mapa mental. Aplicaciones de los mapas mentales: en gestión de ideas, en docencia, en mundo empresarial. Casos prácticos. Herramienta Freemind.
- Gestión de la innovación: el proceso de innovación en la organización. Generación enfocada de ideas. Sistemas e instrumentos para la generación de ideas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
992 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT. (JEFATURAS DE SECCIÓN)
1. Objetivos: que las jefaturas de sección mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Eficacia directiva.
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
Gestión de personas.
- Motivar e implicar a los colaboradores.
Innovación y mejora continua.
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Gestión del talento.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B, jefaturas de sección.
4. Duración: 55 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
640 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
1. Objetivos: Conocer la importancia de la Responsabilidad social corporativa en el mundo actual. Conseguir organizaciones más comprometidas con sus trabajadores y con su entorno, natural y social. Nociones para desarrollar memorias de sostenibilidad. Crear valor para la organización y aspecto de transparencia. Establecer aspectos socialmente comprometidos de la administración y su entorno
2. Contenidos:
- Introducción a la RSC.
- ¿Qué entendemos por RSC?.
- Claves para crear ventajas competitivas a través de la RSC.
- Gestión de los recursos humanos.
- Seguridad y salud en el lugar de trabajo.
- Gestión del impacto ambiental y de los recursos naturales.
- Responsabilidad social de la empresa u organización.
- Enfoque global de la RSC.
- Gestión integrada de la RSC.
- Informes y auditorias sobre la RSC.
- Calidad del trabajo.
- Etiquetas sociales y ecológicas.
- Inversión socialmente responsable.
- La guía para realizar memorias de sostenibilidad.
- Conclusiones.
- Casos prácticos y ejercicios
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
947 SEGURIDAD CONTRA INCENDIOS EN LOS EDIFICIOS
1. Objetivos: conocer los conceptos técnicos que resultan necesarios para alcanzar una adecuada seguridad contra incendios en los edificios. Desarrollar las últimas modificaciones en los documentos básicos de seguridad de incendios y seguridad de utilización.
2. Contenidos:
- Conocimiento parcial de algunos conceptos que son el origen de esta normativa de obligado cumplimiento: ¿qué es el fuego?, ¿qué es un incendio?, ¿qué es el riesgo de un edificio-
- Gestión de los conocimientos adquiridos hasta alcanzar uno de los aspectos fundamentales: entendimiento de las normativas.
- Los primeros trece artículos de la primera parte del código técnico de la edificación.
- Conceptos suficientes para entender el contenido del RD 110/2008.
- ¿Qué es un sistema- Ejemplos.
- Fundamentos de un sistema de control de temperatura y evaluación de humos.
- Fundamentos de un sistema de extinción y de otros.
- Análisis de los nuevos enfoques que hace el CTE para los diseños seguros contra incendios.
- Documento básico de seguridad contra incendios y seguridad de utilización.
- Grandes incendios recientes: causas, consecuencias, jurisprudencia, responsables, culpables-
- Tercer grado a la ponente y debate sobre el contenido del curso, propuestas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
948 EDUCACIÓN DE LA VOZ. PREVENCIÓN DE DISFONÍAS
1. Objetivos: dar a conocer las patologías que afectan a la voz y los principios básicos de reeducación vocal para su prevención. Profundizar en la anatomía del aparato fonador y su fisiología; así como las patologías más comunes y sus causas, para después poder abordar un protocolo de corrección sabiendo cuáles son los errores más frecuentes que se cometen al hablar.
2. Contenidos:
- Sistemas intervinientes en la producción de la voz.
- Sistema respiratorio.
- Relajación.
- Sistema articulatorio y de resonancia.
- Estudio de las disfonías.
- Pautas de higiene vocal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental .
150 INTERNET ÚTIL PARA EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos: poner en conocimiento de los empleados de la Generalitat la existencia de recursos en la Web de interés y utilidad para el desarrollo de su actividad cotidiana en la administración.
2. Contenidos:
- Qué tipo de información precisan los empleados públicos.
- La Web como fuente de información.
- Búsqueda de información en la Web: criterios generales.
- Buscadores y directorios específicos en el ámbito de la administración pública.
- Los portales de la administración. Recursos para los empleados públicos.
- Información jurídico legislativa.
- Información parlamentaria.
- Información estadística.
- Información periodística.
- Información económica y empresarial.
- Información sobre países.
- Información política.
- Organizaciones internacionales en la red.
- Servicios de resolución de problemas de información en línea. Servicios de referencia.
- Expertos.
- Documentos a texto completo: revistas especializadas, papeles de trabajo, informes-
- Herramientas y utilidades.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
151 BUSCAR Y GESTIONAR INFORMACIÓN ELECTRÓNICA DE FORMA EFICAZ
1. Objetivos: formar a los empleados públicos en habilidades que permitan un uso eficaz y eficiente de los recursos de información. Fomentar el uso eficaz de la web para la resolución de problemas de información. Promover la autonomía del usuario en la localización, captura y organización de la información que le resulte de interés.
2. Contenidos:
- Principios básicos en la búsqueda de información.
- Buscadores, directorios y metabuscadores. Los agentes inteligentes.
- Interrogación de bases de datos: de la lógica booleana a la lógica difusa.
- La web invisible: más allá de los buscadores.
- Recursos con garantías: criterios para evaluar cualitativamente un web.
- Qué hacer con la información localizada. La descarga de documentos. Gestionar nuestra lista de direcciones de interés.
- Organización de nuestra colección de documentos electrónicos.
- Cómo referenciar la documentación utilizada. Normas de citación. Criterios básicos para la confección de un repertorio documental.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones 1.
9. Impartido por: IVAP.
434 METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA LA PRESENTACIÓN DE CONFERENCIAS, PONENCIAS Y COMUNICACIONES
1. Objetivos: adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para poder impartir conferencias y presentar ponencias y comunicaciones en congresos, jornadas, cursos y seminarios.
2. Contenidos:
- Presentación de los datos en documentos escritos.
- Ponencias, comunicaciones, pósters, mesas redondas, conferencias y coloquios.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de urbanismo y medio ambiente
334 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
1. Objetivos: conocer el concepto de medio ambiente de forma global e integrada. Interpretar los problemas medioambientales. Manejar la normativa y la legislación vigente en la materia. Desarrollar estrategias para aplicar en la gestión del medio ambiente.
2. Contenidos:
- Introducción a los aspectos generales que configuran el medio ambiente. Concepto y extensión de medio ambiente. Las funciones del medio ambiente. Desarrollo sostenible y gestión. El medio ambiente desde la administración. La agenda 21 local.
- Atmósfera: funcionamiento general, clima, la temperatura, la capa de ozono. Contaminación atmosférica local, transregional y global. Protocolo de Kioto y mercado de emisiones. Contaminación acústica. Conceptos físicos, frecuencia, potencia y nivel de presión, definición de ruido, unidades de medida, fuentes de ruido.
- El agua: características y propiedades del agua. Ciclo hidrológico. El agua como receptor de contaminantes orgánicos e inorgánicos. Tratamientos.
- El suelo: características y propiedades. Tipos de suelos. Residuos sólidos urbanos. Aplicación de métodos y técnicas para la gestión de los residuos sólidos. Recuperación y reciclaje. Incineración. Vertederos. Tipos de vertederos.
- Caso práctico. Visita a un centro de tratamiento (aguas, residuos, recuperación de envases, etc).
- Gestión de los residuos industriales. Origen y tipos. Gestión de los residuos sanitarios. Origen, tipos y gestión. Planes de minimización.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, y C
Área de información y atención al ciudadano
774 LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS (a través de Internet) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta ley en el ámbito de la administración pública.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones.
- Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus administraciones.
- Régimen jurídico de la administración electrónica I: sedes electrónicas; identificación y autentificación.
- Régimen jurídico de la administración electrónica II: registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas; documentos y archivos electrónicos.
- Gestión electrónica de procedimientos: iniciación, instrucción, acceso de los interesados, terminación...
- Fomento e interoperabilidad: cooperación entre las administraciones para el impulso de la administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 45.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
203 TÉCNICA PARA HABLAR EN PÚBLICO CON ÉXITO
1. Objetivos: lograr establecer una comunicación efectiva. Dominio del lenguaje no verbal. Dominar la organización del contenido del mensaje.
2. Contenidos:
- La importancia de hablar bien: valor añadido.
- Puntos principales: lo que hay que hacer y lo que hay que evitar.
- Organización y estructura: anatomía de una intervención.
- Estado mental apropiado.
- El sello de la personalidad.
- El lenguaje no verbal.
- La comunicación persuasiva.
- Los medios auxiliares: profesionalidad y creatividad.
- La exposición: los pasos infalibles.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia y Alicante
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
987 ESTRATEGIAS PARA LA CREACIÓN DE UN MENSAJE
1. Objetivos: transmitir al alumno una serie de herramientas psicológicas y de comunicación, de las que obtendrá una gran ayuda para mejorar sus presentaciones públicas, ponencias, o cualquier otro acto en el que tenga que transmitir un mensaje a una audiencia.
2. Contenidos:
- Técnicas de psicología aplicada en el ilusionismo y su utilización para diversos tipos de audiencia.
- Técnicas de comunicación aplicada
- Estrategias para la creación de un mensaje o efecto impactante.
- Otros recursos de interés.
- Ejemplos y ejercicios prácticos.
3. Dirigido: a personal de los grupos A, B y C, con interés en mejorar su preparación para presentaciones públicas o cualquier tipo de mensaje a una audiencia.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha : a determinar.
8. Ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
521 ARCHIVOS DE GESTIÓN. PROCEDIMIENTOS PRÁCTICOS
1. Objetivos: Dar a conocer los conceptos, normas y procedimientos, teóricos y prácticos, relativos al funcionamiento de un archivo de gestión, y a la gestión documental en general, desde el momento en que se genera o recibe vía registro un documento, hasta su destino final, la eliminación o la conservación permanente. Facilitar criterios para la gestión y archivo de expedientes y documentos electrónicos.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Conceptos archivísticos básicos.
- Normativa.
- Introducción a la implantación de un sistema de gestión documental y sistema archivístico.
- Organización de los fondos. Documentación en papel y documentación electrónica.
- Sistemas de clasificación
- Elaboración de un cuadro de clasificación
- Flujo documental: llegada del documento al área o servicio
- Criterios de ordenación. Procedimientos organización física de documentación en soporte papel: expedientes, documentos, carpetas, cajas
- Organización de la documentación en otros soportes: cintas magnéticas, CDs, disquetes, disco duro, libros, planos, fotografías, microfichas. Organización de datos y carpetas en el disco duro.
- Correspondencia: organización de las comunicaciones internas y externas. Organización de mensajes y carpetas en la aplicación de correo electrónico
- Elaboración de instrumentos de descripción, recuperación y control
- Posibilidades de automatización del sistema
- Condiciones básicas de instalación. Requerimientos básicos. Normas de prevención. Calendario de conservación
- Transferencias al archivo central.
- Preparación de la documentación.
- Formularios.
- Procedimiento.
- Servicios a los usuarios solicitantes de documentos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 28 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
776 FORMACIÓN DE GRUPOS O EQUIPOS DE MEJORA DE LA CALIDAD: UTILIZACIÓN PRÁCTICA DE HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA MEJORA (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Impartir formación básica para la constitución de grupos o equipos de mejora dentro de las organizaciones públicas y habilitar a sus integrantes en el manejo de técnicas y herramientas básicas para la mejora de la Calidad de los servicios públicos.
2. Contenidos:
- Gestión de Calidad Total. Principios.
- El trabajo en equipo. Los grupos o equipos de mejora.
- Técnicas y herramientas básicas de utilización por los grupos de mejora de la calidad.
- Aplicación práctica en la organización de estas herramientas.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los grupos A, B y C interesados en integrarse y formar parte de equipos o grupos de mejora de la calidad.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
Área económico-presupuestaria
263 GESTION ECONÓMICA Y FINANCIERA (a través de Internet)
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los alumnos en las materias de gestión presupuestaria y gestión económica, implantando una aula virtual que dote de flexibilidad al alumno en la asistencia al desarrollo de los contenidos del curso y en la realización de casos prácticos.
2. Contenidos:
- Características del presupuesto de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto.
- Estructura del presupuesto y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias.
- Gestión, ejecución y liquidación del presupuesto.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 21 horas presenciales.
5. Participantes: 30
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
518 EL CONTROL INTERNO DE LA GESTIÓN ECONÓMICA - FINANCIERA DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: Adquirir el conocimiento de las normas que rigen el control interno de la gestión económica - financiera de la Generalitat.
2. Contenidos:
- Control interno: regulación, sujetos y procedimientos
- Fiscalización o intervención previa: regulación, sujetos y procedimientos. Acuerdo del Consell de 21 de julio 2006. Reparos, observaciones y discrepancias. Convalidaciones, enriquecimiento injusto
- Control financiero: regulación, sujetos y procedimientos. Circulares 21 y 22 de febrero de 2005 de la Intervención General. Contratos menores y caja fija. Informes.
- Auditoría Pública: regulación, sujetos y procedimientos. Modalidades.
- Contabilidad: regulación, sujetos y procedimientos. El Plan General de Contabilidad Pública de la Generalitat. Orden de 13 de diciembre de 2003, de la Conselleria de Economía Hacienda y Empleo por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Generalitat. La Cuenta General.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por el IVAP.
519 LA LEY 38/2003, GENERAL DE SUBVENCIONES Y EL RD 887/2006 QUE APRUEBA SU REGLAMENTO
1. Objetivos: Ofrecer al alumno conocimientos detallados sobre el ámbito de aplicación, alcance y metodología de las subvenciones públicas de acuerdo con la normativa vigente, la Ley 38/2003, General de Subvenciones, y su Reglamento de desarrollo, aprobado por el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.
2. Contenidos:
- Introducción a la ley 38/2003 general de subvenciones, y su reglamento de desarrollo, aprobado por el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.
- Procedimiento de concesión y gestión de subvenciones.
- Publicidad de las subvenciones.
- Procedimiento de reintegro. Control de las subvenciones.
- Infracciones y sanciones en materia administrativa.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
542 SISTEMA DE GESTIÓN PRESUPUESTARIA DE LA GENERALITAT CONTAGVA (SIP/PISCIS)
1. Objetivos: Se trata de realizar una visión general sobre: el manejo de la aplicación. Las características básicas de la contabilidad pública. La implantación en el caso de Contagva. La solución adoptada en cuanto al flujo de trabajo de las propuestas contables y el principio de prudencia contable. El manejo de las diferentes opciones de obtención de la información. Los procesos periódicos del ciclo de la contabilidad. Procesos IFE (inicio y fin de ejercicio). Liquidación del presupuesto.
2. Contenidos:
- Conceptos contables y estructura de la Generalitat.
- Contabilidad presupuestaria y patrimonial. Presupuesto G = I.
- Ciclo contable. Concepto de tipo de presupuesto: corriente, futuro, cerrados.
- Aplicación Vinculante. Partida. Proyecto de Inversión o Línea de Subvención.
- Fondos extrapresupuestarios. Resto de tablas maestras del sistema.
- Terceros, gestión, validación, tipos y su utilización. Relaciones de terceros.
- Gestión presupuestaria. Control de saldos. Expediente contable. Validaciones.
- Grabación de impuestos y retenciones. Compensación de deudas.
- Pagos y cuentas financieras. Confirming.
- Cierre de día. Diario de Intervención. Saldos y Arqueo. Partida doble. Procesos masivos e imputación de Tributos.
- Procesos de cierre de mes y año. Apertura de ejercicio y cuenta general.
- Otros subsistemas: financiación afectada. Cuentas a justificar. Caja fija, etc.
- Flujo de trabajo de propuestas contables: Cauce y aspecto de la pantalla. Grabaciones. Situación de las propuestas. Consultas. Listados.
3. Dirigido a: personal del grupo A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
778 TALLER "COACHING EN LAS ORGANIZACIONES: CÓMO MEJORAR EL RENDIMIENTO PERSONAL Y PROFESIONAL"
1. Objetivos: dar a conocer el "COACHING" como proceso dinámico que mejora el desarrollo de las personas y de las organizaciones. Introducir herramientas del "COACHING" en la labor supervisora y gerencial de cualquier trabajo o actividad que implique aprendizaje y cambio continuo.
2. Contenidos:
- Introducción: antecedentes teóricos.
- Coaching ¿una necesidad?: ¿qué es y qué no es- El papel del coach. Coaching frente a otras técnicas de mejora. Coaching: cambio y aprendizaje. Aplicaciones prácticas.
- El Coaching en las organizaciones: coaching individual. Executive coaching. Coaching de equipos.
- El directivo-coach: relación entre liderazgo y coaching. Aplicaciones prácticas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
780 TALLER "EQUIPOS BIEN DIRIGIDOS, EQUIPOS MÁS PRODUCTIVOS"
1. Objetivos: conocer y practicar técnicas, herramientas y estrategias para mejorar el desempeño profesional como líderes y miembros de equipos.
2. Contenidos:
- Nuevo equipo de trabajo. Cómo formar un equipo.
- Pautas para los jefes de equipo. Cómo convertirse en un buen miembro del equipo.
- Cómo comprender y mejorar la dinámica del equipo. Guía para unas reuniones mejores.
- Habilidades interpersonales: Cómo proceder ante personas difíciles. Técnicas para resolver problemas.
- Desarrollo personal. El manejo del estrés. Pautas para mejorar la distribución del tiempo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
781 DISEÑO Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
1. Objetivos: conocer los fundamentos del diseño y la comunicación gráfica y su aplicación práctica a través de las herramientas informáticas correspondientes. Practicar la realización de diversos materiales gráficos.
2. Contenidos:
- Bases del diseño gráfico.
- Fundamentos del diseño gráfico digital.
- Manejo del Illustrator.
- Manejo del Photoshop.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se presenten contenidos en forma gráfica o se trabaje con empresas dedicadas a la comunicación gráfica..
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
949 ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES
1. Objetivos: identificar los recursos y habilidades sociales necesarias para mejorar la calidad de la atención al público así como las relaciones interpersonales
2. Contenidos:
- Delimitar el entorno laboral. La organización. Calidad del servicio. El cliente o usuario.
- Profundizar sobre los factores que interviene en la atención al público. Comunicación. Habilidades sociales. Actitudes.
- Facilitar recursos y herramientas para resolver situaciones difíciles y conflictos. Asertividad. Negociación.
- Contribuir a aumentar la satisfacción tanto del trabajador como del usuario del servicio. Instrumentos de medición de la satisfacción, del clima laboral y de la imagen de la organización. Aumento de la satisfacción y su repercusión tanto en el trabajador como en el usuario.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de idiomas
641 INTRODUCCIÓN AL VALENCIANO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: Conseguir detectar y dominar la estructura, la terminología y las normas básicas de los textos así como el marco legal.
2. Contenidos:
- Introducción.
- El lenguaje jurídico administrativo: estilo, convenciones y normativa.
- La documentación jurídica y administrativa.
- Materiales de lengua.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
642 INGLÉS JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: capacitar a los asistentes en el uso del inglés. Trabajar la destreza oral y adquirir vocabulario.
2. Contenidos:
- El derecho y las leyes.
- Introducción al inglés jurídico.
- El inglés jurídico y su traducción al español.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
20 POWERPOINT (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: que el alumno se introduzca en la utilización de esta herramienta.
2. Contenidos:
- Qué es PowerPoint.
- Presentaciones: creación y modificación.
- Plantillas y patrones.
- Colores y objetos PowerPoint.
- Combinación con otras aplicaciones.
- Crear y modificar gráficos.
- Presentaciones electrónicas.
- Presentaciones multimedia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D .
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
128 CONSULTAR Y EXTRAER INFORMACIÓN DE LAS BASES DE DATOS CORPORATIVAS USANDO MICROSOFT ACCESS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: que el alumno pueda extraer información de bases de datos corporativas o personales por sí mismo y conozca las posibilidades y los límites que tiene el Access de conectividad con datos corporativos. Conocer los límites legales (LOPD) al tratamiento informatizado de datos. Dotarle de habilidades técnicas que les permitan extraer y manejar la información ya existente con el formato, orden y clasificación deseada.
2. Contenidos:
- Extracción directa de información de una tabla Access.
- Consultas de selección en Microsoft Access.
- Conectividad en Microsoft Access.
- Restricciones legales al uso y distribución de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 25 horas .
5. Requisitos: manejo fluido a nivel del usuario del sistema operativo Microsoft Windows (abrir, cerrar ventanas, maximizar, minimizar, restaurar, etc.). Conocimientos elementales de Microsoft Access (abrir la base de datos, abrir tablas, editar datos, moverse entre un conjunto de registros). Conocimientos elementales de bases de datos (definición de macro, registro, tabla, consulta). Ser usuario de base de datos con necesidades de extracción y clasificación de información.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones:1.
10. Impartido por: IVAP.
129 CREACIÓN DE SENCILLAS BASES DE DATOS PERSONALES O DEPARTAMENTALES NORMALIZADAS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: que el alumno adquiera unas nociones básicas de análisis y diseño de bases de datos que le permitan crear, mejorar o migrar sencillas bases de datos personales o departamentales a un entorno Microsoft Access normalizado.
2. Contenidos:
- Análisis de datos.
- Creación de una base de datos Access.
- Creación de una vista sobre un conjunto de tablas definidas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D .
4. Duración: 15 horas
5. Requisitos: manejo fluido a nivel de usuario del sistema operativo Microsoft Windows. Ser usuario habitual de, al menos, otra herramienta de Microsoft Office como Word o Excel. Tener la necesidad de crear una base de datos personal o departamental, o normalizar una ya creada.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
133 FUNCIONES EN EXCEL I
1. Objetivos: introducción general a las funciones en Excel, abarcando el espectro de aquellas más utilizables desde un concepto general. La visualización de la aplicación de las mismas mediante ejemplos cercanos a la cotidianeidad de la Función Pública serán los elementos principales del curso, cuya orientación, por tanto, será eminentemente práctica.
2. Contenidos:
- Funciones en Excel: sintáxis y aplicación.
- Funciones matemática, logarítmicas y trigonométricas.
- Funciones de fecha y hora.
- Funciones estadísticas y financieras.
- Funciones lógicas, de búsqueda y de gestión de texto.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B, C y D .
4. Duración: 25 horas.
5. Requisitos: los alumnos deberán conocer el Excel al nivel avanzado.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
160 FIRMA ELECTRÓNICA I. INICIACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento. Conocer qué es la Autoridad de Certificación de la Comunidad Valenciana: entidad y servicios que ofrece. Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras administraciones públicas y que se apoyan en la certificación digital. Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Firma electrónica y certificados digitales.
- Validez Legal.
- Firma en CV.
- Aplicaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 40.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
10. Información adicional: Para realizar el curso debe disponer de un certificado digital emitido por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Para solicitarlo puede dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario (PRU) que existen en la Comunidad Valenciana e identificarse mediante su D.N.I., N.I.E o pasaporte español, en vigor (debe aportar una fotocopia del mismo). Puede consultar la ubicación de estos PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En caso de duda contacte con el 902 482 481 o a través del formulario en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
161 FIRMA ELECTRÓNICA II. AVANZADO (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir conocimientos técnicos básicos sobre criptografía, firma electrónica y certificados digitales. Aprender qué elementos componen una infraestructura de clave pública (P.K.I.) y cómo funcionan las autoridades de certificación. Conocer el protocolo SSL y aprender a configurar servidores HTTPS. Conocer las implicaciones legales de la firma electrónica. Conocer qué es la Autoridad de Certificación de la Comunidad Valenciana: entidad y servicios que ofrece. Aprender qué tecnologías de desarrollo se están utilizando en aplicaciones con firma digital. Conocer los métodos de validación de certificados digitales: CRLs, OCSP y servicios web.
2. Contenidos:
- Criptografía de clave pública y firma digital.
- Certificados digitales.
- Infraestructura de clave pública y autoridades de certificación.
- Legislación sobre firma digital.
- Comunicaciones seguras: el protocolo SSL y los servidores HTTPS.
- Los desarrollos con firma digital.
- CRLs, OCSP y servicios de validación Web.
- La autoridad de certificación de la Comunidad Valenciana.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
10. Información adicional: para realizar el curso debe disponer de un certificado digital emitido por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Para solicitarlo puede dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario (PRU) que existen en la Comunidad Valenciana e identificarse mediante su D.N.I., N.I.E o pasaporte español, en vigor (debe aportar una fotocopia del mismo). Puede consultar la ubicación de estos PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En caso de duda contacte con el 902 482 481 o a través del formulario en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
185 HOJA DE CÁLCULO DE OPEN- OFFICE (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades par el manejo básico de la hoja de cálculo -de software libre-, "Calc", de la suite ofimática de Open-Office.
2. Contenidos:
- Uso General de Calc
- Celdas y hojas de cálculo
- Fórmulas y funciones en Calc
- Dar formato a la Hoja de Cálculo.
- Los diagramas.
- Preparación de resultados con Calc.
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 3
9. Impartido por: IVAP
186 CREACION DE PRESENTACIONES EN OPEN-OFFICE (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1.- Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades para el manejo básico de la aplicación de creación de presentaciones -de software libre-, "impress y Draw", de la suit ofimática de Open-Office.
2.- Contenidos:
- Uso de la aplicación
- Preparación de una presentación.
- Trabajar con textos e imágenes
- Gráficos y Autoformas
- OpenOffice Draw
- Transición y Animaciones
- Impresión y Presentación.
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
187 PROCESADOR DE TEXTOS DE OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades para el manejo básico del procesador de textos -de software libre-, "Writer", de la suit ofimática de Open-Office.
2. Contenidos:
- Uso General de Writer
- Operaciones básicas
- Dar formato en Writer
- Objetos
- Combinar correspondencia
- Preparación del proceso de salida
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
197 ASPECTOS ESENCIALES DE LA FORMACIÓN ON-LINE (a través de Internet)
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios para una correcta creación de contenidos, adaptación metodológica del aprendizaje e impartición de una acción formativa on line. Conocer las más importantes técnicas utilizadas para la escritura y adaptación de los contenidos formativos a un formato on line. Aprender a utilizar un programa de creación de contenidos on line. Adquirir los conocimientos básicos a tener en cuenta en el cambio metodológico de impartición entre la formación presencial y on line al respecto del proceso de aprendizaje del alumno.
2. Contenidos:
- Escritura de cursos en modalidad on line: introducción a la formación on line. El contenido on line. Metodología y planificación de cursos on line. Tipos de recursos. Sistemas de evaluación.
- Producción de cursos en modalidad on line: Vista general de la aplicación. Preparación del curso. Edición del contenido. Publicación del curso.
- Formador de formadores on line: El Centro de formación on line. Educación on line y nuevas tecnologías. Programación cursos on line. Tutor y alumno. Nuevos roles. Sistemas de evaluación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 80 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
210 DISEÑO DE PRESENTACIONES Y COMUNICACIÓN (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: aprender las normas básicas de exposición de contenidos ante el público para una comunicación clara y directa. Conocer la herramienta PowerPoint como soporte para la presentación de proyectos, ideas o resultados ante una audiencia como apoyo al canal auditivo.
2. Contenidos:
- Técnicas de comunicación eficientes con el apoyo de PowerPoint.
- Conceptos básicos de PowerPoint.
- Diseño de diapositivas y patrones.
- Exposición de presentaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
226 FUNCIONES EN EXCEL II
1. Objetivos: el conocimiento de las funciones en Excel por la mayor parte de usuarios se limita a las más generales, limitándose así la posibilidad de utilizar la potencia de esta herramienta de trabajo. Es aconsejable que el alumno tenga experiencia en el uso de las funciones en general sobre Excel.
2. Contenidos: funciones financieras. Funciones de información. Funciones de búsqueda y referencia. Funciones estadísticas. Funciones de texto. Funciones definidas por el usuario.
El curso se impartirá de modo principalmente práctico, planteando ejercicios extraídos de propuestas reales del alumnado y usuarios de la Función Pública.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B, C y D.
4. Requisitos: los alumnos deberán conocer el Excel al nivel medio/avanzado: celdas, copiar, cortar y pegar, abrir y guardar ficheros, trabajo con rangos, hojas y libros, etc.
5. Duración: 25 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
228 MEJORA DEL RENDIMIENTO CON WORD Y EXCEL (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: la gran cantidad de actividades y escritos de contenido homogéneo que genera la administración pública, tales como notificaciones, solicitud de datos, resoluciones, cumplimentación de impresos..., hace recomendable desarrollar unos métodos que faciliten estas tareas, liberando al usuario de trabajos repetitivos.
2. Contenidos: automatización de escritos con autotextos y autocorrección.
Formularios en Word y Excel. Desarrollo de tablas de Word y Excel para formularios. Índices y tablas de contenido. Generación de correo masivo (mailing) con extracción de datos en Word, Excel y Access.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: este curso se desarrolla para usuarios con conocimientos básicos de Word, Excel y Access.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
543 NUEVAS HERRAMIENTAS DE OFFICE 2003. INFOPATH (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: La cultura en la administración, principalmente a raíz del planteamiento de los cursos de formación, ha incorporado el Microsoft Office como el conjunto de herramientas (Access, Excel, Word, etc.) que se estudiaban por separado tanto en los niveles inicial como avanzado, quedando en demasiadas ocasiones como compartimentos estancos cuya información en unos formatos no aprovechaba las posibilidades de los otros.
Con las nuevas versiones de Microsoft se van incorporando nuevas herramientas que acentúan la conexión y aprovechamiento de los datos y trabajos ya existentes en los anteriormente mencionados formatos, pero además dotándoles de la potencialidad de intercambio de la tecnología web y de lenguajes como XML
El objetivo de este curso es introducir a los usuarios actuales de Office a estas nuevas herramientas, abriendo el abanico de posibilidades de aplicación de las mismas a la problemática cotidiana de la Administración.
2. Contenidos:
- Introducción a Infopath: Diseño de formularios en blanco. Gestión de datos desde los formularios.
- Administración de formularios y archivos.
- Impresión de formularios.
- Edición y mejora de formularios.
- Formularios desde documentos XML.
- Envío de formularios a través de correo.
- Formularios basados en Access.
- Seguridad
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
544 UTILIZACIÓN CONJUNTA DE EXCEL Y ACCESS EN EL TRABAJO ADMINISTRATIVO: EJEMPLOS DE APLICACIÓN (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: dar a conocer las posibilidades de compartir ambas aplicaciones, hacer interactuar una con otra y optimizar nuestro rendimiento de forma que los trabajos que desarrollemos con uno u otro dejen de ser compartimentos estancos.
2. Contenidos:
- Accesos inmediatos a Excel desde Access.
- Accesos inmediatos a Access desde Excel.
- Inserción de objetos.
- Accesos elaborados: Técnicas ODBC.
- Utilización del Microsoft Query.
- Condiciones para la recuperación de datos externos.
- Consultas con varias tablas. Tablas relacionadas.
- Parametrización de consultas. Personalización de mensajes.
- Consultas en un rango de datos externos.
- Explotación de datos a través de las tablas dinámicas.
- Rangos estáticos, dinámicos y dinámico-estáticos.
- Aplicación práctica a ficheros de formatos usuales en la Administración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
545 ACCESS: FORMULARIOS Y APLICACIONES (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: que el alumno pueda crear pantallas usando Microsoft Access que permitan: acceso cómodo y rápido a los datos, calidad y ergonomía en la creación de interfaces, adaptación de las pantallas a las estructuras de las entidades y sus relaciones, validación minuciosa a la hora de introducir información y reutilización del trabajo para mejorar el rendimiento.
2. Contenidos:
- Los orígenes de datos de los formularios.
- Clasificación de los formularios.
- Creación de un formulario Access mediante un asistente.
- Componentes de los formularios.
- Subformularios.
- Propiedades de formularios, secciones y controles.
- Eventos y módulos asociados: definiciones y tipos.
- Personalización de las barras de herramientas y barras de menú.
- Creación de diversos formularios tipo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
643 MEJORA DEL RENDIMIENTO DE POWER POINT INTEGRADO EN OFFICE
1. Objetivos: El uso de programas de presentaciones es un hecho ya habitual en cualquier empresa o administración. Exposiciones de proyectos, planes, protocolos, resultados,- son actualmente expuestas mediante este tipo de programas.
Microsoft Office dispone de herramientas que permiten la integración de PowerPoint con el resto de aplicaciones office.
2. Contenidos:
- Diseños y estilos de diapositivas.
- Creación y modificación de patrones.
- Crear una presentación desde un esquema de Word o archivos txt.
- Plantillas personalizadas.
- Tablas, gráficos y organigramas.
- Importación y vinculación de datos.
- Uso avanzado de animaciones y transiciones.
- Presentaciones personalizadas.
- Guardar en otros formatos.
- Guardar para la Web.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
760 WORD AVANZADO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: profundizar en el uso del tratamiento de textos Word.
2. Contenidos:
- Formato y ordenación de listas.
- Formatos automáticos y estilos.
- Plantillas para documentos.
- Columnas estilo periódico.
- Tablas.
- Formularios.
- Importar y crear gráficos.
- Determinar la posición del texto.
- Crear esquemas y organizar documentos.
- Notas al pie y al final.
- Documentos maestros.
- Anotar, revisar y distribuir documentos.
- Insertar información en campos.
- Grabar y ejecutar macros.
- Referencias cruzadas, epígrafes y marcadores.
- Índices, tablas de contenido y otras tablas.
- Personalización de menús, tablado y barras de herramientas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
761 EXCEL AVANZADO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: profundizar en el uso de la hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Uso avanzado de funciones.
- Comandos de Excel.
- Programación con macros.
- Manejo de bases de datos Excel.
- Análisis de datos: estadísticas.
- Gráficos avanzados.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: se requiere haber realizado el curso de Excel. Introducción.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15 (10 en Alicante).
7. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
8. Fecha: determinar.
9. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
10. Impartido por: IVAP.
762 ACCESS AVANZADO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: profundizar en el uso del programa Microsoft Access.
2. Contenidos:
- Consultas: fundamentos, diseñar consultas de selección, consultas para usuarios avanzados (de parámetros, pedir datos para criterios de un formulario, crear consultas de tabla de referencias cruzadas, uso del SQL de Access), cambiar datos con consultas de acciones.
- Formularios: crear formularios basados en más de una tabla, uso de expresiones, uso de ilustraciones, gráficos y otros objetos.
- Macros: fundamentos y uso en formularios.
- Usar otras aplicaciones para Windows con Microsoft Access.
- Compartir datos en un entorno multiusuario.
- Importar, exportar y adjuntar tablas externas desde otro SGBD. Consultas contra bases de datos corporativas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: se requiere haber realizado el curso de Access Introducción.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15 (10 en Alicante).
7. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
10. Impartido por: IVAP.
783 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO. ADOBE PHOTOSHOP
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en transmitir al alumno una serie de conocimientos y de herramientas para el diseño y para el retoque de imágenes.
2. Contenidos:
- Introducción a la colorimetría y a la digitalización.
- Familiarización con el entorno de trabajo (herramientas básicas).
- Trabajo con capas.
- Efectos especiales sobre fotografías.
- Herramientas avanzadas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
985 DISEÑO GRÁFICO. INTRODUCCIÓN ADOBE PHOTOSHOP (a través de Internet)
1. Objetivos: transmitir al alumno una serie de conocimientos y de herramientas para el diseño y retoque de imágenes y su posterior integración en aplicaciones ofimáticas (Word, PowerPoint, Access, páginas web, etc...).
2. Contenidos:
- Introducción a la colorimetría y a la digitalización.
- Familiarización con el entorno de trabajo (herramientas básicas).
- Trabajo con capas.
- Efectos especiales sobre fotografías.
- Herramientas avanzadas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
527 EL RECURSO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO ABREVIADO, EN MATERIA DE PERSONAL
1. Objetivos: este es uno de los procedimientos que, naturalmente, pueden afectar a los empleados públicos, desde una doble perspectiva, incluso, triple, si se quiere, porque, además de incidir en la actividad administrativa, como cualquier otro proceso de revisión de las decisiones administrativa, puede afectarle personalmente e, incluso, puede afrontar particularmente la defensa de sus intereses.
2. Contenidos:
- El Procedimiento abreviado: génesis, ámbito de aplicación, régimen general y situación actual.
- La incidencia de la LEC en el procedimiento abreviado.
- Fijación y distribución de la competencia de los Juzgados y Tribunales de lo contencioso-administrativo en materia de personal.
- El objeto del recurso contencioso-administrativo en materia de personal: procedimiento ordinario y abreviado. Particularidades.
- La iniciación del procedimiento abreviado.
- Desarrollo del procedimiento abreviado. La vista.
- Finalización del procedimiento abreviado. La Sentencia.
- Ejecución de sentencias en materia de personal.
3. Dirigido a personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
528 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACIÓN Y DEL PERSONAL A SU SERVICIO
1. Objetivos: formación del personal de la administración del Consell, en los siguientes aspectos:
- Estudio de la responsabilidad patrimonial de la administración y del personal a su servicio.
- Estudio de la normativa vigente, análisis de la jurisprudencia de mayor interés y resolución de los casos prácticos.
2. Contenidos:
- Responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas. Concepto y fundamento. Presupuestos constitucionales de la responsabilidad administrativa.
- Fuerza mayor y caso fortuito. Valoración del daño. Daño moral.
- La responsabilidad del estado legislador y del estado-juez.
- La acción de responsabilidad. Procedimiento, prescripción de la acción, determinación de la cuantía de la indemnización.
- Responsabilidad penal del personal al servicio de la administración de la Generalitat.
- El aseguramiento de los profesionales de la Administración.
- La responsabilidad del personal al servicio de la Generalitat. Especial referencia a la responsabilidad del personal con ocasión de la asistencia sanitaria.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1Alicante y 1 Valencia).
529 SISTEMA RETRIBUTIVO Y RÉGIMEN DE SEGURIDAD SOCIAL DEL PERSONAL FUNCIONARIO
1. Objetivos: el objetivo fundamental del curso consiste en actualizar y/o adquirir los conocimientos teórico-prácticos del personal al servicio de la Generalitat que desarrolle funciones técnicas, administrativas, de asesoramiento o sindicales en aquellas áreas de conocimiento propias de la gestión de las administraciones públicas y, en especial, en las áreas de gestión económica-financiera y de recursos humanos.
2. Contenidos:
- Sistema Retributivo.
- Características del sistema retributivo en el sector público.
- Aproximación al sistema de fuentes en materia retributiva.
- Conceptos retributivos actuales del personal funcionario.
- Peculiaridades del régimen retributivo de los funcionarios interinos, en prácticas y del personal eventual.
- Modificaciones introducidas por el borrador del Estatuto Básico del Empleado Público y el sistema retributivo del personal funcionario.
- Nóminas: estructura y normas de confección. Altas, bajas y modificaciones: su justificación.
- El pago de retribuciones al personal en activo.
- La gestión económico-financiera de los gastos de personal en las administraciones públicas.
- Régimen de la Seguridad Social.
- La Seguridad Social en la Constitución Española de 1978.
- El régimen general de la Seguridad Social.
- El régimen especial de funcionarios civiles del estado.
- El régimen de clases pasivas.
- Prescripción y caducidad de las prestaciones de la Seguridad Social.
- Reintegro de las prestaciones indebidas.
- Supuesto práctico
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
644 LA UNIÓN COMO MARCO JURÍDICO SUPRANACIONAL: SU INFLUENCIA EN LOS ORDENAMIENTOS INTERNOS
1. Objetivos: examinar los diferentes actos jurídicos comunitarios y tomar conciencia de cómo y en qué medida se integran en el derecho aplicable en cada estado miembro.
2. Contenidos:
- Introducción a la Unión.
- Caracteres de las normas y los actos en la Unión.
- Las fuentes del ordenamiento jurídico comunitario.
- Relaciones entre el derecho comunitario y el derecho español.
- Responsabilidad de las administraciones públicas en la aplicación y control del cumplimiento del derecho comunitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
645 CONTRATACIÓN PÚBLICA EUROPEA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: examen de la normativa y directrices comunitarias en materia de contratos públicos.
2. Contenidos:
- Introducción a la política de contratación pública de la Unión.
- Disposiciones generales de los contratos públicos.
- Análisis por sectores.
- Vías de recursos.
- Tramitación electrónica.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
646 PATRIMONIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: impartir una visión práctica del régimen patrimonial aplicable a la administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Normas básicas del patrimonio aplicable a las administraciones públicas.
- Régimen jurídico de los bienes de dominio público.
- La enajenación de los bienes patrimoniales.
- El inventario de bienes. Propuestas para gestión y conservación.
- Las mutaciones demaniales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
823 TALLER PRÁCTICO SOBRE LEY DE CONTRATOS SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer el desarrollo de la Ley 30/2007 y las novedades existentes, así como desarrollar los diferentes tipos de contrato.
2. Contenidos:
- Estudio de la Ley 30/2007 de Contratos del Sector Público.
- Principales novedades de cada uno de los contratos.
- Novedades del proceso de elaboración de los contratos.
- Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos administrativos.
- Ámbito, subjetivo y objetivo de la LCSP. Adaptación de los pliegos a la nueva ley.
- Actuaciones preparatorias y adjudicación de contratos.
- Contrato de obra.
- Contrato de servicios y suministro.
- Contrato de gestión de servicios públicos.
- Contrato de concesión de obra pública y colaboración público-privada.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
799 SENSIBILIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA PREVENCIÓN PARA PUESTOS CON JEFATURA (DE ÁREAS A NEGOCIADOS) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA) (a través de Internet)
1. Objetivos: formación para que todos aquellos empleados públicos con puestos de jefatura/mando (áreas, servicios, negociados y todos aquellos que tengan trabajadores a su cargo) integren en su gestión conocimientos de seguridad y salud laboral).
2. Contenidos:
- Sensibilización en prevención de riesgos laborales: Actitud y motivación. Comunicación.
- Gestión e integración preventiva: gestión preventiva.
- Responsabilidad social corporativa: condiciones de trabajo y códigos de conducta. Herramientas. Memoria de sostenibilidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2010.
8. Número de ediciones: a determinar.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
11 TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ESCRITA: CORRECCIÓN DE TEXTOS EN VALENCIANO
1. Objetivos: conocimiento de las técnicas que conviene saber para elaborar textos, así como corregir los defectos estilísticos más comunes con objeto de mejorar el conocimiento del valenciano.
2. Contenidos:
- Análisis de la estructura del texto y extracción de las ideas principales.
- La argumentación, elaboración de un guión, las ideas previas, la lluvia de ideas.
- Registro formal e informal.
- El resumen escrito y el cronológico.
- Desarrollo de una idea, el estilo directo.
- Defectos estilísticos.
- Corrección de textos.
- Morfología y sintaxis.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel mitjà de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
6. Participantes: 20.
7. Lugar: Valencia.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
79 DISEÑO Y MAQUETACIÓN DE PUBLICACIONES
1. Objetivos: conocimiento de la edición de publicaciones y del uso de las herramientas informáticas utilizadas para la elaboración de un libro.
2. Contenidos:
- Programa QuarkXpress, entorno PC.
- Programa Freehand, entorno PC.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se editan publicaciones.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
204 DOMINAR LA ARGUMENTACIÓN
1. Objetivos: mejorar las presentaciones orales a través del conocimiento de sus técnicas compositivas. Vencer el miedo a hablar en público. Mejorar la estructura de una presentación oral. Conocer los mecanismos argumentativos del lenguaje. Utilizar el habla como una herramienta para convencer.
2. Contenidos:
A. Bloque práctico: exposiciones orales.
B. Bloque teórico: fundamentos de oratoria.
- El emisor: voz y gesto, posturas, imagen social a través del lenguaje.
a) Defectos lingüísticos más frecuentes en una exposición.
b) Defectos paralingüísticos más frecuentes en una exposición.
c) Quiénes somos a través de cómo hablamos; cómo el habla refleja el nivel social y cultural del hablante.
- El mensaje: los aspectos de la creación del mensaje.
a) Qué decir: selección de argumentos; cómo argumentar.
b) Cómo construir un discurso: dónde colocar los argumentos.
c) Restricciones impuestas por el lenguaje: lo que el lenguaje obliga a decir.
d) Cómo hablar: creación de un discurso adecuado a la situación.
e) Materiales de apoyo y memorización.
f) La puesta en escena; uso de medios técnicos.
- Del emisor al receptor: lo social al hablar.
a) La cortesía lingüística: suavizando las relaciones sociales.
b) Gestión de conflictos mediante el lenguaje: abrir y cerrar temas, llegar a acuerdos, manifestar posturas encontradas.
c) Bloque práctico: exposiciones orales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
205 REDACCIÓN CORRECTA
1. Objetivos: mejorar en lo posible la expresión escrita en castellano, adaptándose a las indicaciones y normas más recientes desarrolladas por los diversos manuales de estilo y uso y por la Real Academia de Española.
2. Contenidos:
- La corrección de estilo. Revisión de algunos de los errores más frecuentes en la escritura:
- Errores ortográficos.
- Errores gramaticales.
- Errores léxicos.
- Redacción de textos:
- Planificación del texto: etapas y estrategias retóricas.
- El proceso de redacción: distribución de la información, cohesión, coherencia, orden de palabras.
- Textos monográficos y prácticas de redacción:
- Elección del tema y selección bibliográfica.
- El proceso argumentativo.
- Tesis doctorales y trabajos de investigación.
- Textos jurídicos y administrativos.
- Textos epistolares:
- Modelos de cartas y convenciones de uso.
- Cartas profesionales.
- Cartas comerciales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante. Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
648 ESCRITURA CREATIVA
1. Objetivos: adquirir capacidad de verter sus experiencias sus pensamientos y conocimientos en moldes literarios con una metodología basada en un enfoque práctico.
2. Contenidos:
- La escritura literaria.
- Búsqueda y elección de los temas.
- Elementos estructurales.
- Técnicas literarias y recursos estilísticos.
- Géneros y subgéneros.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
784 EL REGISTRO DE PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: conocer la planificación y funcionamiento interno del Registro de Personal dependiente de la Dirección General de Administración Autonómica, cuyo ámbito de aplicación es el personal al servicio de la administración del Consell.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de la legislación en materia de Registro de Personal, tanto de la Administración General del Estado como de la Generalitat.
- El Registro de Personal y la Ley Orgánica 15/1999 de protección de datos de carácter personal.
- Interconexión del Registro de Personal de la Generalitat con otros Registros de Personal y con el Instituto Valenciano de Administración Pública para la anotación de cursos homologados.
- El reto del Registro de Personal frente a las nuevas tecnologías de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
950 TRATAMIENTO EFICAZ DE QUEJAS Y RECLAMACIONES
1. Objetivos: potenciar las habilidades de comunicación y de escucha activa en la comunicación e interrelación con los clientes con especial atención a la resolución efectiva de reclamaciones. Entender las quejas y reclamaciones como una oportunidad para mejorar la imagen de servicio al ciudadano dando las respuestas más eficaces para cada situación.
2. Contenidos:
- Reclamaciones presenciales.
- Quejas y reclamaciones por teléfono.
- Respuesta eficaz a las reclamaciones por escrito. Carta y correos electrónicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
951 COMUNICAR CON EFICACIA AL HABLAR EN PÚBLICO Y ANTE UNA CÁMARA DE TELEVISIÓN
1. Objetivos: adiestrar a los alumnos en las técnicas más adecuadas para superar el miedo a hablar en público y para poder afrontar con éxito esas situaciones de su vida profesional, mostrándoles qué habilidades deben adquirir y qué defectos deben evitar para poder llegar a comunicar con la mayor eficacia cuando tengan que hablar en público.
2. Contenidos:
- El miedo a hablar en público, cómo superarlo y cómo llegar a disfrutar de hablar en público. La relajación y el control de la mente y el cuerpo. La empatía.
- Las partes del discurso y consejos para una buena preparación.
- Oratoria.
- La correcta elección de las palabras y las ideas en función de la audiencia.
- La comunicación no verbal y su utilización.
- La apariencia física y consejo sobre indumentaria adecuada al ambiente.
- La utilización de medios técnicos de apoyo.
- Enseñanzas sobre el comportamiento antes los medios de comunicación
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
952 ESTÉTICA Y CREATIVIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN
1. Objetivos: la utilización correcta de los logos en la administración. Tratamiento de la imagen, Photoshop. Cómo diseñar presentaciones. Potenciar ideas y conceptos a través de la imagen. Relación entre las imágenes y lo que quiere comunicar. Como diseñar la documentación propia de la administración.
2. Contenidos:
- Introducción, importancia de la imagen en la comunicación interna y externa.
- Presentaciones.
- Tratamiento de la imagen, Photoshop, PowerPoint, Word, correos electrónicos-
- Aprender a potenciar ideas y conceptos apoyándonos en la imagen.
- Relación directa entre comunicación y diseño.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
953 E-ADMINISTRACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: dar a conocer las ventajas de la administración electrónica dentro de la administración pública.
2. Contenidos:
- Fundamentos de la sociedad de la información.
- De la sociedad de la información a la sociedad tecnológica y del conocimiento.
- La seguridad en la Sociedad de la información. Medios de identificación.
- Bases del gobierno electrónico y de la administración electrónica (e-administración).
- La sociedad ante la e-administración.
- La contratación electrónica en el sector público (e-procurement).
- La facturación electrónica.
- Democracia participativa (e-democracia).
- De la administrativa electrónica a la administración inteligente (i-administración)
- La sociedad tecnológica y del conocimiento y la gestión del cambio en las organizaciones y personas.
- Ética y sociedad de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área social
532 LOS CIUDADANOS EXTRANJEROS: TIPOLOGÍA DE UN NUEVO CLIENTE PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1. Objetivos: sensibilizar y formar a los empleados públicos en las materias que afectan a los ciudadanos extranjeros.
2. Contenidos:
- Las migraciones contemporáneas.
- La inmigración y sus implicaciones sociales.
- Régimen jurídico de las situaciones administrativas de los extranjeros en España no comunitarios.
- La residencia de los ciudadanos extranjeros en España.
- Los ciudadanos de la Unión y sus familiares.
- El ciudadano extranjero y su relación con las distintas Administraciones Públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C, D y EC
Área económico-presupuestaria
954 IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES (a través de Internet)
1. Objetivos: dar a conocer los conceptos generales sobre el impuesto de sociedades además de realizar ejemplos prácticos sobre casos particulares.
2. Contenidos:
- Presentación.
- Conceptos generales. Sujeto pasivo. Periodo impositivo y el devengo. Determinación de la base imponible. La estimación directa. Esquema de liquidación. La base imponible. Tipo de gravamen. La cuota íntegra. Cuota íntegra ajustada positiva. Cuota líquida positiva. Pagos fraccionados. Líquido a ingresar/devolver. Fecha y firma de presentación. Las cuentas anuales. Aprobación de cuentas. Depósito de cuentas anuales. TEST. Material de apoyo.
- Ejemplo. Presentación. Supuestos. Datos identificativos. PyG + Balance. Liquidación. Presentación telemática.
- Ejercicio práctico
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E que necesite para su trabajo diario unos contenidos básicos de protocolo.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
206 BÁSICO DE PROTOCOLO Y CEREMONIAL INSTITUCIONAL
1. Objetivos: ofrecer una idea general de los principales conceptos del protocolo y el ceremonial institucional. Visión global de la legislación de precedencias y de símbolos aplicables en la Comunidad Valenciana. Descripción de las reglas básicas del protocolo institucional. Aplicación práctica de los contenidos.
2. Contenidos:
- El Protocolo y el Ceremonial Institucionales.
- Legislación estatal de precedencias y símbolos.
- Legislación de la Generalitat de precedencias y símbolos.
- Elementos destacables del protocolo institucional: presidencias, el anfitrión, el invitado de honor, cesión de presidencias, la regla de la derecha, la costumbre, reglas esenciales de comportamiento social, documentación protocolaria etc.
- Reglas básicas de la organización de actos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E que necesite para su trabajo diario unos contenidos básicos de protocolo.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
208 POTENCIAR EL DESARROLLO PROFESIONAL (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: formación práctica para entender el funcionamiento interno y mejorar profesionalmente desde la propia experiencia.
2. Contenidos: Clarificación de objetivos.
- Instrumentos de autogestión.
- Automotivación.
- Mejora de hábitos de trabajo.
- Creación de actitudes capacitadas para entornos difíciles.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
451 TÉCNICAS PARA EL AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: desarrollar estrategias que permitan afrontar situaciones difíciles generadoras de estrés y adquisición de herramientas adecuadas para que pensamientos, sentimientos y emociones se correspondan a las situaciones y circunstancias reales.
2. Contenidos: concepto, características y fuentes del estrés. Personalidad, afrontamiento y salud. Reacciones del estrés. Estrategias de afrontamiento. Entrenamientos en relajación y respiración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 6 (1 Alicante, 1 Castellón y 4 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de idiomas
137 INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS EN ESPAÑOL (LSE). ATENCIÓN AL CIUDADANO SORDO (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: atender al público sordo en una conversación inicial en L.S.E. en los términos que suelen utilizarse en su puesto de trabajo. Conocer el entorno de la comunidad sorda, sus problemas de integración y barreras, vocabulario básico y general para iniciar una conversación.
2. Contenidos:
- Módulo 1: introducción a LSE. Sobre las personas sordas:
- Unidad 1. Lengua de signos española. Aspectos generales. Falsos mitos. La comunidad sorda.
- Unidad 2. La comunidad sorda. Aspectos generales. Tipos de sordera. Características. Su problemática. Adaptaciones técnicas. Soluciones.
- Unidad 3. Consejos. Iniciar conversación. Intervenir. Finalizar conversación.
- Unidad 4. Iniciación a LSE. Historia. Alfabeto dactilológico. Signo propio. Transcripción a LSE. Observaciones.
- Unidad 5. Vocabulario general. Vocabulario. Personas. Servicios. Procedimientos.
- Módulo 2: Las consultas del ciudadano:
- Unidad 1. Tipos de consultas. Personas. Servicios Procedimientos.
- Unidad 2. Solicitud de ayudas. Vivienda. Empresas. Becas. Personas Sordas.
- Unidad 3. Consultas formativas. Estudios oficiales. Formación complementaria.
- Unidad 4. Hacienda. Dudas. Requisitos. Ubicación.
- Unidad 5. Empleo público. Información general. Plazos. Requisitos. Temario.
- Unidad 6. Sanidad. Médico de cabecera. Hospitales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Los cursos de inglés corresponden a seis niveles. Cada nivel consta de diez unidades organizadas en dos bloques: bloque A (unidades 1-5) y bloque B (unidades 6-10).
Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos ir alcanzando objetivos parciales.
Cada unidad está diseñada entorno a un tema, y se divide en quince secciones. Estas secciones contendrán distintas actividades que incluyen: lectura, vocabulario, gramática, comprensión oral, pronunciación, inglés funcional, escritura, y varias tutorías escritas y orales.
El material didáctico de los cursos tendrá un desarrollo cien por cien online.
Pruebas de nivel: con anterioridad al inicio de la actividad formativa, los alumnos admitidos realizarán una prueba de nivel que permitirá su clasificación en el curso que más se adapte a su nivel de conocimientos.
291 INGLÉS NIVEL 1.-PRE-ELEMENTARY (PRE-ELEMENTAL) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos:
- Encontrar información específica en folletos informativos, tablones de anuncios, etc.
- Comprender mensajes y comunicaciones sencillos y construir frases sencillas.
- Presentarse a otras personas en inglés, y hablar sobre sí mismo, la familia y su lugar de origen.
- Hablar sobre su vida cotidiana, sus planes de futuro y sobre cosas hechas en el pasado.
- Se utilizarán los tiempos presente, pasado y futuro.
2. Contenidos:
- Pronombre y adjetivos posesivos.
- Preposiciones.
- Presente simple
- Frases interrogativas simples.
- Verbo to be.
- Pasado simple.
- Describir eventos futuros.
- Hacer sugerencias.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
292 INGLÉS NIVEL 2- ELEMENTARY (ELEMENTAL) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos:
- Hablar sobre el lugar donde vive, y compararlo con otros lugares.
- Describir su vida cotidiana, profesión o estudios, y hablar de sus intereses o aficiones.
- Opinar sobre su entorno más familiar y su vida cotidiana.
- Comprender y dar instrucciones para explicar cómo se hace algo.
2. Contenidos:
- Comparativos y superlativos.
- Frases interrogativas
- Adverbios de frecuencia
- Presente simple
- Pasado continuo
- Expresar opiniones, obligación, permiso y prohibición.
- Tiempos pasados.
- Present Perfect
- Verbos regulares e irregulares
- Past Participles
- Expresar posibilidad
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
293 INGLÉS NIVEL 3- LOWER-INTERMEDIATE (INTERMEDIO BAJO) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos:
- Será capaz de expresarse hablando de temas como la familia, los hobbies o el trabajo.
- Dispondrá del vocabulario necesario para comunicarse en situaciones familiares y cotidianas
- Podrá iniciar y mantener una conversación cara a cara sencilla sobre temas habituales y de su interés, como por ejemplo el trabajo o el tiempo libre.
- Comprenderá textos con lenguaje relativo a la vida cotidiana o al trabajo, y será capaz de escribir textos sencillos sobre temas cotidianos.
- Podrá entender las ideas principales expresadas en un discurso hablado sobre temas generales.
2. Contenidos:
- Revisión de tiempos verbales: Present Simple, Past Simple, Past Perfect, Present Continuous, Present Perfect y Past Continuous.
- Preposiciones de lugar.
- Verbos modales
- Hablar de posibilidades
- Frases interrogativas
- Hablar sobre el futuro.
- Orden correcto de las palabras
- Verb Patterns y Noun Pharases
- El Pasivo
- Adverbios.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
294 INGLÉS NIVEL 4- MIDDLE-INTERMEDIATE (INTERMEDIO MEDIO) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos:
- Dispondrá del dominio suficiente de la lengua para describir situaciones habituales, y será capaz de presentar los elementos principales de una idea y de describir acontecimientos de una forma clara y estructurada.
- Podrá comprender textos generales que expresan ideas no muy complejas, y será capaz de escribir cartas describiendo eventos y situaciones, deseos y sentimientos.
- Tendrá la capacidad de redactar textos largos con mucha información, utilizando descripciones de personas, cosas y lugares, o narrando acontecimientos.
- También será capaz de comprender discursos largos y mensajes de notable complejidad sobre contextos no demasiado específicos.
2. Contenidos:
- Formas del posesivo.
- Formas interrogativas.
- Obligación.
- Preposiciones.
- Verbos asociados con los sentidos.
- Pronombres
- Revisión de tiempos verbales
- Introducción de eventos recientes
- Formas -ing
- Preposiciones +-ing
- Adverbios
- Dar consejos
- Sentencias condicionales
- Negación.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
295 INGLÉS NIVEL 5-UPPER-INTERMEDIATE (INTERMEDIO ALTO) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos:
- Tendrá un conocimiento del idioma adecuado para describir personas, lugares y procesos, para expresar sus propias opiniones y las de otros, y desarrollar argumentos utilizando estructuras de diversa complejidad.
- Dispondrá de un vocabulario amplio sobre temas generales, entre ellos la vida profesional deportes, la vida cotidiana-
- Podrá participar activamente en conversaciones en grupo así como iniciar y mantener una conversación sobre temas muy diversos con hablantes nativos.
- Podrá leer textos de diverso tipo, informes y artículos sobre noticias y actualidad.
- Será capaz de escribir textos informativos desarrollando argumentos en un lenguaje habitual.
- Podrá entender discursos largos y comprender y retener las principales ideas en conversaciones y discusiones variadas.
2. Contenidos:
- Verb patterns
- Posición adverbios
- Hablando de habilidades
- Errores gramaticales
- Oraciones no-finitas
- Revisión de tiempos verbales
- Hablando acerca del futuro
- Reporting Thoughts
- Hablando acerca de Causas y Resultados.
- Hablando acerca de acciones habituales
- Formas verbales: imperativo
- Forma -ing.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
296 INGLÉS NIVEL 6- ADVANCED (AVANZADO) (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos:
- Dispondrá de una amplia gama de lenguaje para expresarte en diferentes contextos y en registros diversos.
- Tendrá un amplio conocimiento de expresiones idiomáticas y coloquiales
- Tendrá la capacidad de utilizar el lenguaje de manera eficaz en diversos contextos sociales y de utilizar un discurso hablado fluido, claro, estructurado, y espontáneo.
- Podrá comprender textos complejos de diverso tipo: periodísticos, ensayísticos, literarios, y podrá apreciar las diferencias de estilo.
- No tendrá dificultad en escribir sobre temas complejos de una manera organizada y coherente, ni tampoco en entender en inglés hablado en prácticamente cualquier contexto.
2. Contenidos:
- Describiendo comportamientos.
- Revisión de nombres, verbos y adjetivos.
- Usos del Had
- Hablando acerca de planes frustrados.
- Expresando propósitos.
- Orden de los adjetivos.
- Grado de diferencia en comparaciones
- Expresiones negativas y Verb patterns
- Oraciones de participio
- Verbos auxiliares
- Pronombre indefinidos.
- Verbos recíprocos
- Expresando grados de probabilidad
- Verbos modales
- Adverbios
- Reported Speech
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
732 INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO EXTRANJERO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: adquirir habilidades comunicativas básicas para la atención al público extranjero en inglés.
2. Contenidos:
- Introducción a la gramática.
- Introducción. Intercambio de información personal.
- Instrucciones y direcciones.
- Solicitar y dar información.
- Conversaciones telefónicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
785 INGLÉS NIVEL 0 (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: presentarse uno mismo en inglés ofreciendo información personal acerca de su familia, trabajo y entorno.
- Producir preguntas y respuestas sencillas sobre asuntos cotidianos y habituales.
- Expresar peticiones y ofrecimientos.
- Construir oraciones y comprender textos sencillos a partir de conocimientos léxicos y gramaticales desarrollados en el curso.
- Expresar acciones pasadas y planes de futuro.
2. Contenidos:
- Pronombres personales
- Verbo To Be
- Adjetivos y pronombres posesivos
- Presente simple
- Preposiciones
- Pronombres objeto
- Preguntas con partículas interrogativas
- Demostrativos
- Pasado simple
- Expresar peticiones y hacer ofrecimientos
- Presente continuo
- Presente continuo para describir planes futuros
- Saludos y presentaciones
- Expresiones sociales del inglés cotidiano.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
786 INGLÉS NIVEL 1 (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: generar fluidez y confianza en situaciones tales como presentaciones, reuniones, negociaciones, etc. Ayudar a ser más efectivas las comunicaciones telefónica y aumentar el vocabulario activo.
2. Contenidos:
- Comprensión y expresión oral. Ser capaz de expresar opiniones sobre temas abstractos o culturales.
- Lectura. Ser capaz de comprender información y artículos de texto.
- Escritura. Ser capaz de escribir cartas o tomar notas sobre asuntos conocidos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel elemental de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
787 INGLÉS NIVEL 2 (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conseguir a entender a personas angloparlantes. Mejorar la pronunciación. Consolidar áreas gramaticales.
2. Contenidos:
- Comprensión y expresión oral. Ser capaz de hacer aportaciones eficaces en reuniones de trabajo y mantener una conversación informal con fluidez.
- Lectura. Conseguir leer con la suficiente velocidad para seguir un curso académico.
- Escritura. Conseguir redactar cartas o borradores de correspondencia. Escribir informes.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel medio de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
788 TALLER DE CONVERSACIÓN DE INGLÉS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ser capaz de entablar y mantener una conversación sobre temas cotidianos.
- Aprender a expresarse en contextos formales.
- Ser capaz de expresar opiniones, acuerdos y desacuerdos.
- Poder entablar una conversación telefónica.
- Comprender mensajes e ideas principales expresados en un discurso oral.
2. Contenidos: socializar. Presentaciones.
- Saludos.
- Situaciones cotidianas ( conversaciones, solicitar información?) en: Tiendas. Restaurantes. Bancos, oficinas de correos. En el aeropuerto. En un hotel. Salud. Viajes en tren o en autobús. Hacer turismo. Solicitar productos y servicios. Hacer pedidos. Conversaciones telefónicas. Dar y pedir opinión. Explicar puntos de vista. Expresiones sociales del inglés cotidiano.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel medio de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
955 INGLÉS NIVEL 3 (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: comprender un amplia gama de textos largos y complicados y entender los significados implícitos, expresarse con fluidez y espontaneidad y utilizar el lenguaje con flexibilidad y eficacia para propósitos profesionales, académicos y sociales. Redactar textos claros, bien estructurados y detallados en temas complejos.
2. Contenidos:
- Sistemas léxicos: colocaciones, significado metafórico, homónimos, adverbiales de actitud. Campos léxicos: cambios, sentidos, tiempo, relaciones, inteligencia y capacidad, sueño y realidad.
- Sistemas gramaticales: hipótesis, inversión, referencia y cohesión, frases relativas, frases con participios, omisión y signos de puntuación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos con nivel superior al B2 de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
956 FRANCÉS NIVEL A1 (a través de Internet)
1. Objetivos: Comprender y utilizar familiares y cotidianas así como enunciados simples dirigidos a satisfacer las necesidades concretas. Poder presentarse o presentar a alguien y preguntar sobre cuestiones, tal como: lugar de vivienda, relaciones, pertenencias, etc- y poder responder a este mismo tipo de cuestiones. Poder comunicarse de manera simple si el interlocutor habla lentamente y se muestra cooperante.
2. Contenidos:
- Buenos días.
- ¿Sus papeles, por favor-
- ¿Qué hace usted-
- Familia, te quiero.
- Retrato robot.
- Socorro.
- En la carretera.
- A la mesa.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
957 FRANCÉS NIVEL A2 (a través de Internet)
1. Objetivos: Comprender frases sueltas y expresiones frecuentemente utilizadas en relación con los ambientes más cercanos, como por ejemplo: información personal y familiar, compras, trabajo,- Poder comunicar las tareas habituales realizadas intercambiando información. Poder describir de manera simple su formación, tu ambiente cercano e inmediato.
2. Contenidos:
- Revisión de los conocimientos de A1.
- Actividades profesionales.
- Situaciones de compra.
- Vida familiar y social.
- Situaciones de urgencia.
- Banquete (buena comida).
- En la ciudad.
- Contar relatos.
- Condiciones de trabajo y empleo.
- Proyectos.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
958 FRANCÉS NIVEL B1 (a través de Internet)
1. Objetivos: Poder comprender los puntos esenciales cuando se utiliza un lenguaje claro y estándar sobre asuntos familiares como el trabajo, el colegio, los hobbies, etc- Poder desenvolverse en la mayoría de situaciones que te encuentras en un viaje a una región donde se habla la lengua propia. Poder hacer un discurso simple y coherente sobre temas familiares y sobre asuntos de interés. Poder relatar un evento, una experiencia o un sueño, describir un deseo o un hecho y exponer brevemente las razones y explicaciones de un proyecto o idea.
2. Contenidos:
- Revisión de los conocimientos de A2.
- Relato de la vida profesional.
- Derecho y justicia.
- Consumismo.
- Vueltas por Francia.
- Proyectos de vida.
- Las regiones de Francia.
- Medios de comunicación y la salud.
- Cuestiones de medioambiente.
- Dobles culturas.
- Un mundo solidario.
- La batalla del trabajo.
- Vida cultural.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 150 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
959 FRANCÉS NIVEL B2 (a través de Internet)
1. Objetivos: Poder comprender el contenido esencial de sujetos concretos y abstractos de un texto complejo, y comprender una discusión técnica especializada. Poder comunicar con un grado de espontaneidad y facilidad una conversación con un interlocutor nativo sin tensión por un lado ni por otro. Explicar de manera clara y detallada una amplia gama de sujetos, exponer una opinión sobre un sujeto de actualidad y exponer las ventajas e inconvenientes de diferentes posibilidades.
2. Contenidos:
- Revisión de los conocimientos de B1.
- Al trabajo
- La familia de hoy en día
- Educación, modo de empleo
- Yo compro, tu compras, nosotros consumimos
- Mi país
- Quiquiríqui
- Función pública: a vuestro servicio
- Informamos
- De los libros al cine
- A la suerte de la ciencia
- A vuestra salud
- Movidos por nuestro medio ambiente
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 150 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
982 CURSO DE LENGUA DE SIGNOS SIGNA (a través de Internet)
1. Objetivos: Acercar la LSE al personal integrado en los distintos organismos de la Generalitat. Romper las barreras de comunicación entre el personal de la Administración y los ciudadanos con una discapacidad sensorial. Acercar la diversidad cultural que existe en la Comunidad de Personas Sordas para facilitar al funcionario las distintas pautas de comportamiento que deben tener en cuenta a la hora de atender a una persona con una minusvalía auditiva. Fomentar una nueva imagen de la Administración autonómica orientada en la proximidad y mejora en la atención al público (Puntualizar en este punto la publicación de la nueva ley de discapacidad y el artículo del Estatuto de Autonomía de la Comunitat en la que recoge la LSE como un idioma más dentro de la Administración). Impulsar el respeto a la dignidad de la persona y al principio de no discriminación por motivos relacionados con la discapacidad sensorial. Facilitar el acceso a los servicios de la Información.
2. Contenidos:
- Módulo 1: Aproximación a la realidad de las personas sordas.
- Las personas sordas. Las personas sordas. Definición y características. Puntos de vista de la sordera. Factores que determinan la sordera. Factores internos y factores externos. Tipos de sordera. La Comunidad Sorda.
- La lengua de signos. La lengua de signos. Definición y características. Principales tópicos. Estructura lingüística de la LS. El alfabeto dactilológico
- Accesibilidad. Las barreras de comunicación. Intérpretes de LS. Tecnología de ayuda.
- Marco legal. Aspectos Generales. Comunidad Valenciana. España. Otros países.
- Movimiento asociativo y entidades de personas sordas. Historia del movimiento asociativo. Entidades de personas sordas. Objetivos y logros conseguidos.
- Módulo 2: La comunicación en lengua de signos
- Cómo iniciar una conversación con una persona sorda. Las presentaciones. El signo propio. Saludos formales e informales. Fórmulas de cortesía
- Información personal y del entorno. Información personal. Situaciones relativas al entorno. Estudios. Profesiones.
- La familia. Vocabulario general. Las relaciones de parentesco. Tipos de familia. Etapas evolutivas.
- La educación. Sistema educativo. Personal educativo. Niveles educativos. Asignaturas. Estudios superiores
- Ocio y tiempo libre. Vocabulario relacionado con el ocio. Vocabulario relacionado con el tiempo libre. Expresiones relacionadas con la rutina.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
96 INTRODUCCIÓN A INTERNET (a través de Internet)
1. Objetivos: iniciación en el conocimiento de Internet.
2. Contenidos:
- ¿Qué es internet?.
- Las preguntas más frecuentes.
- Navegadores: Internet Explorer.
- Buscadores de información en Internet.
- Correo electrónico: Outlook Express.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
225 NUEVAS TECNOLOGÍAS: INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
1. Objetivos: aproximación a las nuevas tecnologías y conocimiento de la problemática que plantea su implantación.
2. Contenidos: introducción a Internet. Navegadores. Correo electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
733 WINDOWS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocimiento del sistema operativo Windows.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: escritorio, barra de tareas, y herramientas del sistema.
- Integración con ofimática. Conectividad con Windows. Protocolos.
- Compartición de recursos.
- Configuración: panel de control (configuración de elementos de hardware, configuración de software, configuración de red).
- Impresoras.
- Editor de políticas de sistemas.
- Registro de Windows.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
757 WORD (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conseguir la formación necesaria para el manejo del procesador de textos Microsoft Word.
2. Contenidos:
- Elementos de la Pantalla de Word.
- Comenzar a trabajar en un documento.
- Editar.
- Formato de texto.
- Formato de párrafo.
- Diseño de página.
- Buscar y presentar documentos.
- Imprimir.
- Conversión de documentos con formatos diferentes a Word.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
758 EXCEL (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: manejo del sistema de hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales de programas de hoja de cálculo.
- Conceptos básicos: manejo de menú, global, bloques, impresión, datos, gráficos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
759 ACCESS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: manejo de la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
789 SEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS
1. Objetivos: dar a conocer la legislación sobre seguridad informática así como el buen uso de los sistemas informáticos.
2. Contenidos:
- Legislación en materia de seguridad informática.
- Aspectos teóricos de la seguridad: definición, activos, amenazas.
- Servicios de firma electrónica, acceso a servicios seguros, DNI- electrónico.
- Políticas y buenas prácticas.
- Aspectos prácticos: copias de seguridad, sistema operativo, antivirus y herramientas avanzadas, configuración del navegador y correo electrónico.
- Seguridad y buenas prácticas en redes locales wíreles.
- Enlaces de interés.
- Ejercicio de buenas prácticas de seguridad para usuarios de sistemas informáticos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
960 WINDOWS A TRAVÉS DE INTERNET (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocimiento del sistema operativo Windows.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: escritorio, barra de tareas, y herramientas del sistema.
- Integración con ofimática. Conectividad con Windows. Protocolos.
- Compartición de recursos.
- Configuración: panel de control (configuración de elementos de hardware, configuración de software, configuración de red).
- Impresoras.
- Editor de políticas de sistemas.
- Registro de Windows.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 100.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
961 WORD A TRAVÉS DE INTERNET (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conseguir la formación necesaria para el manejo del procesador de textos Microsoft Word.
2. Contenidos:
- Elementos de la Pantalla de Word.
- Comenzar a trabajar en un documento.
- Editar.
- Formato de texto.
- Formato de párrafo.
- Diseño de página.
- Buscar y presentar documentos.
- Imprimir.
- Conversión de documentos con formatos diferentes a Word.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 100.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
962 EXCEL A TRAVÉS DE INTERNET (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: manejo del sistema de hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales de programas de hoja de cálculo.
- Conceptos básicos: manejo de menú, global, bloques, impresión, datos, gráficos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 100.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
963 ACCESS A TRAVÉS DE INTERNET (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: manejo de la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 100.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
964 POWERPOINT A TRAVÉS DE INTERNET (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: que el alumno se introduzca en la utilización de esta herramienta.
2. Contenidos:
- Qué es PowerPoint.
- Presentaciones: creación y modificación.
- Plantillas y patrones.
- Colores y objetos PowerPoint.
- Combinación con otras aplicaciones.
- Crear y modificar gráficos.
- Presentaciones electrónicas.
- Presentaciones multimedia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 100.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
965 SEGURIDAD INFORMÁTICA (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: dar a conocer las amenazas para los sistemas informáticos; determinar las medidas de seguridad técnicas y organizativas que todos deben cumplir; repasar la normativa en vigor en seguridad y protección de datos.
2. Contenidos:
- Seguridad global.
- Introducción al malware.
- Navegación.
- Correo electrónico.
- Comercio electrónico y banca on-line.
- Redes sociales, mensajería instantánea y chat.
- Wi-fi y bluetooth.
- Equipos y dispositivos portátiles.
- Teléfonos móviles y PDAs.
- Internet y los menores.
- Redes P2P y juegos on-line.
- Delitos tecnológicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C , D y E.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
333 EL PRINCIPIO DE IGUALDAD DE TRATO POR RAZÓN DE GÉNERO EN LA NORMATIVA LABORAL
1. Objetivos: promover el conocimiento de la legislación y jurisprudencia en materia de igualdad de oportunidades y su correcta aplicación, así como lograr el reciclaje profesional en materia de discriminación.
2. Contenidos:
- Normativa y jurisprudencia comunitaria y nacional en materia de igualdad y no discriminación por razón de sexo.
- Evolución de las sentencias en materia laboral sobre discriminación de la mujer.
- Diferencia y discriminación normativa por razón de sexo en el orden laboral.
- Acción de la UE en materia de negociación colectiva de la igualdad de oportunidades.
- Actuaciones administrativas y jurisdiccionales para el control de la aplicación de la normativa sobre no discriminación.
- La discriminación laboral por razón de sexo en el nuevo código penal: el artículo 314 del Código Penal.
- Discriminación salarial.
- La discriminación indirecta: su detección, control y eliminación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de la Mujer de la Conselleria de Bienestar Social.
446 REPRESENTACIÓN DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT Y NEGOCIACIÓN COLECTIVA
1. Objetivos: conocer los distintos ámbitos de representación unitaria del personal funcionario y laboral (juntas de personal, comités de empresa y delegados de personal). Conocer la representación sindical (Secciones Sindicales). Conocer los foros de negociación colectiva: Mesas Generales, Mesas Sectoriales.
2. Contenidos:
- Constitución Española.
- Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto de Libertad Sindical.
- Ley 9/1987, de 12 de junio, de Órganos de representación, determinación de las condiciones de trabajo y participación del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Estatuto de los Trabajadores.
- Decreto Legislativo de 24 de octubre de 1995, del Consell de la Generalidad Valenciana por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Función Pública Valenciana.
- Estatuto básico del empleado público.
- II Convenio colectivo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
7. Impartido por: IVAP.
525 ESTATUTO DE AUTONOMÍA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: dar una visión amplia de los contenidos del nuevo Estatuto de autonomía.
2. Contenidos:
- Introducción: Procedimiento de reforma del Estatuto.
- La Comunidad Valenciana y los derechos de los valencianos.
- Economía y Hacienda.
- La Generalitat: instituciones (I).
- La Generalitat: instituciones (II).
- Las competencias de la Comunidad Valenciana.
- Las relaciones de la Comunidad Valenciana con el Estado y otras CCAA.
- Las relaciones de la Comunidad Valenciana con el Estado y la acción exterior.
- Administración Local.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
534 EL NUEVO ESTATUTO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: profundizar en el estudio del ámbito de aplicación del nuevo Estatuto del empleado público, antecedentes y ámbito competencial de las CC.AA.
2. Contenidos:
- Los modelos teóricos de Función Pública.
- La evolución del empleo público español.
- Antecedentes del Estatuto.
- El nuevo Proyecto de Estatuto Básico del Empleado Público: Líneas principales de reforma. Desarrollo Estatuto.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
535 LA RESPONSABILIDAD DE LOS FUNCIONARIOS AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: PATRIMONIAL , PENAL Y CONTABLE (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: que los funcionarios conozcan los límites penales, patrimoniales y contables de su actividad, esto es, que conozcan las conductas que están prohibidas penalmente, o las que puedan tener repercusiones patrimoniales o pecuniarias para ellos.
2. Contenidos:
La ley 30/1992, artículos 145 y 146: Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas. Responsabilidad patrimonial. Responsabilidad penal: Delitos de funcionarios públicos contra bienes jurídicos individuales. Delitos de funcionarios públicos contra bienes jurídicos de la colectividad. Delitos contra la fe pública. Delitos contra la Administración Pública: Prevaricación, cohecho, tráfico de influencias, malversación, abusos en el ejercicio de la función pública, etc. La responsabilidad civil derivada del delito
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
966 EL TRATADO DE LISBOA ¿UNA NUEVA EUROPA-
1. Objetivos: aproximación a los cambios que introducirá el Tratado de Lisboa tras su entrada en vigor con especial énfasis en sus repercusiones para el derecho aplicable en España.
2. Contenidos:
- Antecedentes del tratado y significado en el proceso de integración europea.
- Cuestiones generales: estatuto jurídico, objetivos y valores de la Unión (UE).
Reparto de competencias tras el Tratado Lisboa.
- Cambios institucionales.
- Cambios en la toma de decisiones. Especial atención a las nuevas competencias de los parlamentos nacionales.
- Las fuentes del derecho de la Unión tras Lisboa: caracteres de los actos y normas de la UE.
- Innovaciones atinentes a las políticas de la Unión y nuevas áreas de cooperación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
967 LA ELIMINACIÓN O MODIFICACIÓN DE LOS ACTOS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: Ampliar el conocimiento de los medios de impugnación de los actos de las administraciones públicas, así como de los mecanismos para que la propia administración pueda eliminar o modificar sus actos.
2. Contenidos:
- Esquema general de los mecanismos de eliminación o modificación de los actos de las Administraciones Públicas.
- Los recursos administrativos. El procedimiento administrativo en vía de recurso. Los recursos ordinarios: el recurso de alzada y el recurso de reposición. El recurso administrativo extraordinario de revisión. La suspensión de la ejecución del acto recurrido.
- Las reclamaciones previas al ejercicio de acciones civiles.
- La rectificación de los errores materiales, de hecho no sustanciales y de los errores aritméticos. La revisión de oficio, el proceso de lesividad y la revocación de los actos administrativos. La dejación sin efectos de los actos administrativos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
968 PARTICIPACIÓN EN EUROPA (a través de Internet)
1. Objetivos: dar a conocer las funciones y la historia de la Unión.
2. Contenidos:
- La Unión. La configuración de la Unión. Introducción. Los tratados y el avance en la configuración de una Unión Europea. Las ampliaciones. Bibliografía del tema.
- Cronología: Etapas de 1950 a 2009
- Programa juventud en acción. Objetivos y prioridades. Conceptos clave.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
969 LEY DE LA DEPENDENCIA (a través de Internet)
1. Objetivos: dar a conocer los conceptos de la nueva ley de dependencia.
2. Contenidos:
- Introducción. El libro blanco de la dependencia. Modelos de protección de la dependencia. La ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía y Atención a las personas en situación de dependencia. El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.
- Las personas dependientes. Valoración de la dependencia. Accesibilidad. Ayudas técnicas para la realización de transferencias corporales. Accesibilidad en edificios de viviendas. Desplazarse fuera del hogar. Programa individual de atención (PIA).
- Recursos y prestaciones del actual modelo de Atención Social en la Comunidad Valenciana. Servicios para personas mayores. Discapacitados. Enfermos mentales crónicos. Acceso a las prestaciones del nuevo Sistema Valenciano de Atención a la Dependencia.
- La Agencia Valenciana de Salud y el sistema de atención a la dependencia. Organización de la Agencia Valenciana de la Salud. La Conselleria de Bienestar Social en la aplicación de la Ley de la Dependencia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área seguridad y salud
538 LA IMPORTANCIA DE LA DIETA EN EL MEDIO LABORAL
1. Objetivos: en la sociedad actual en la que cada vez es más cierto el binomio alimentación/salud, se pretende dar a conocer a los interesados cuales son las características principales de la alimentación, la nutrición y la dietética referidos especialmente al mundo laboral.
2. Contenidos:
- Generalidades de la alimentación, nutrición y dietética.
- Nutrición y salud.
- Clasificación de los alimentos.
- Tipos de nutrientes.
- Necesidades nutricionales. Dieta equilibrada.
- Fundamentos de la nutrición en el trabajo.
- Alteraciones y errores alimentarios.
- Condiciones de trabajo ordinarias y especiales.
- Alimentación y productividad.
- Medidas preventivas. Recomendaciones generales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
736 FORMACIÓN GENÉRICA EN PREVENCIÓN EN RIESGOS LABORALES (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA ASÍ COMO EN EL PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: en base a la necesidad del cumplimiento de la normativa en materia de Prevención de Riesgos Laborales y según el R.D. 123/2001de 10 de julio en su art.7 «Formación del personal al servicio de la Administración de la Generalitat», se procederá a la impartición de un curso genérico de 8 horas a distancia para todos los trabajadores de la Administración del Consell, que dará lugar a la constitución de la primera fase/ inicial de actuación en materia formativa.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos sobre seguridad y salud. El trabajo y la salud. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo. Marco normativo básico en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Derechos y deberes básicos en esta materia.
- Técnicas preventivas básicas elementales sobre riesgos genéricos. Lugares y espacios de trabajo, manejo de materiales, equipos de trabajo y herramientas
Riesgos ligados al medioambiente de trabajo (iluminación, ruido, temperatura, etc.).
Incendios (conceptos básicos).
Protección colectiva e individual (Epis). Señalización.
- Primeros auxilios y medidas de emergencia (conceptos básicos). Procedimientos generales. Plan de actuación.
- Vigilancia de la salud de los trabajadores. Daños derivados del trabajo.
- Información, consulta y participación en prevención de riesgos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 8 horas presenciales.
5. Participantes: Totalidad empleados públicos.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2010.
8. Impartido por: IVAP.
747 ASPECTOS BÁSICOS SOBRE LA LEY DE DEPENDENCIA
1. Objetivos: Dar a conocer el contenido básico de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia, y los derechos, recursos y prestaciones que se derivan de la misma.
2. Contenidos:
- El derecho subjetivo a las prestaciones y recursos derivados de la «dependencia».
- El sistema de la «dependencia» y el sistema de Servicios Sociales.
- Las personas dependientes.
- Reconocimiento de la dependencia. Procedimiento.
- Derechos y obligaciones derivados de la dependencia. El PIA. La elección del recurso.
- Los nuevos recursos derivados de la «dependencia».
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
749 COMO ENFRENTARNOS A LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
1. Objetivos: las personas debemos tener un estado nutritivo correcto, condición que es imprescindible para conseguir una adecuada calidad de vida. En la actualidad hay cada vez más evidencias científicas que relacionan aspectos nutritivos de la persona con la morbilidad asociada a distintos aspectos de la práctica de la medicina .
Se pretende dar a conocer los diferentes trastornos que se pueden presentar en relación a la conducta alimentaría, así como la forma de prevenirlos y tratarlos.
2. Contenidos:
- Introducción e Historia de la Alimentación.
- Definiciones de Alimentación, Nutrición y Dieta.
- Promoción de la Salud y Calidad de Vida.
- Clasificación de Alimentos.
- Clasificación de los Nutrientes.
- Prevención, Etiología, Clínica, Diagnostico y Tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimentaría.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
751 PSICOSOCIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
1. Objetivos: el aumento de la expectativa de vida y como consecuencia el aumento de la tasa de población envejecida en los países industrializados ha llevado a la Organización Mundial de la Salud (OMS) a proponer en sus metas de salud el envejecer de forma saludable, añadiendo vida a los años y no sólo años a la vida.
El envejecimiento progresivo de la población conlleva importantes cambios fisiológicos, sociales, laborales y afectivos en las personas. Las alteraciones emocionales, de relación y adaptativas al entorno, son frecuentes y tienen su origen en el ámbito social o bien en la propia situación de cada persona.
Se pretende dar a conocer los distintos factores presentes en estos cambios y establecer pautas y estrategias de actuación.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Concepto de envejecimiento. Teoría del envejecimiento.
- Cambios fisiológicos del envejecimiento.
- Envejecimiento social y laboral.
- La personalidad envejeciendo.
- Cambios sociales. Estrategias de adaptación.
- Aislamiento, malos tratos, depresión y suicidio en personas mayores.
- Tareas del desarrollo.
- Prevención, Tratamientos. Recursos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
752 LA MUERTE Y EL DUELO COMO EXPERIENCIA VITAL
1. Objetivos: el objetivo principal de este seminario es ayudar a todo aquel que participe en él, a generar un cambio actitudinal hacia lo que hasta ahora ha significado los conceptos de muerte, enfermedad y sufrimiento; entendiendo estos como experiencias vitales que en muchos casos se convierten en vivencias que nos empujan a nuestro propio crecimiento personal.
Llegar a entender que la vida es un proceso de constantes pérdidas y que por esa razón debemos aprender a vivir con plenitud, puede facilitar el afrontamiento de tales experiencias sin que lleguen a limitarnos o incluso enfermarnos, favoreciendo la recuperación tras la pérdida.
2. Contenidos:
- Principios básicos de la Relación de Ayuda.
- Dolor y sufrimiento..
- Concepto de muerte hoy.
- La muerte en la infancia y la adolescencia.
- Como elaborar el duelo tras la pérdida de un ser querido.
- Como acompañar en el sufrimiento tras la pérdida.
- Diferencias entre duelos normales y duelos complicados.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
790 FORMACIÓN ESPECÍFICA DE RIESGOS INHERENTES AL PUESTO DE TRABAJO (a través de Internet) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que determinados colectivos tengan la formación suficiente y adecuada en prevención de riesgos laborales, complementaria a la formación básica de 8 horas y en cumplimiento del Decreto 123/2001 de 10 de julio.
2. Contenidos:
- Formación esencial específica por puesto de trabajo en materia de prevención de riesgos laborales.
- Riesgos derivados del trabajo, forma de prevenirlo y evitarlo.
- Seguridad y salud en el trabajo.
- Sensibilización en materia de prevención.
3. Dirigido a: cualquier colectivo de trabajadores del ámbito de actuación de la Administración del Consell y Justicia.
4. Duración: equivalente a 7 horas presenciales.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2010.
8. Número de ediciones: a determinar.
9. Impartido por: IVAP.
793 LA FORMACIÓN PARA LOS COMPONENTES PARA LOS EQUIPOS DE EMERGENCIA (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación. Análisis de las diferentes situaciones de emergencias. Funciones y cometidos de los equipos de emergencia.
2. Contenidos:
- Medidas de emergencia. Ley básica de autoprotección. Código técnico de la edificación C.T.E.
- Lucha contra el fuego.
- Señalización de seguridad.
- Conducta humana colectiva e individual en las situaciones de emergencia.
- Primeros auxilios.
- Equipos de emergencia. Simulacros. Obligaciones legales, etc.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
794 DELEGADOS DE PREVENCIÓN Y MIEMBROS DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA) (a través de Internet)
1. Objetivos: en virtud de la necesidad del cumplimiento del art. 37 de la ley 31/95 de Prevención de Riesgos Laborales y del art.7 del R.D. 123/2001 por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención de Riesgos laborales en el ámbito de la Administración de la Generalitat: Se impartirá la formación, para Delegados/as de Prevención, así como de los miembros del Comité de Seguridad y Salud, en materia preventiva que resulten necesarios para el ejercicio de sus funciones.
2. Contenidos:
- Trabajo y Salud. Relación entre trabajo y salud. Conceptos básicos. Trabajo y medio ambiente. Conceptos básicos de medio ambiente.
- Fundamentos de la acción preventiva. Marco conceptual y jurídico de la seguridad y salud laboral. Derechos y obligaciones en el marco de la Ley de prevención de riesgos laborales. Consulta y participación de los trabajadores. Los Delegados de prevención. Factores de riesgo. Técnicas preventivas.
- Organización y gestión de la prevención en la unidad organizativa. Gestión y organización de la prevención. Instituciones y organismos en el campo de la seguridad y salud laboral. Responsabilidades y sanciones. Capacidad de intervención de los Delegados de prevención.
- Formación específica en función del área de actividad. Introducción al sector: características, siniestralidad y riesgos más frecuentes. Desarrollo de temas específicos dependiendo del área de actividad en el ámbito de la Administración Pública.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
970 SEGURIDAD VIAL. CONDUCCIÓN PREVENTIVA (a través de Internet)
1. Objetivos: facilitar los conocimientos básicos sobre los riesgos derivados sobre los desplazamientos durante la jornada laboral o en el trayecto desde el domicilio a lugar de trabajo o viceversa.
2. Contenidos:
- Recomendaciones de seguridad vial para transeúntes.
- Recomendaciones para conductores. Consejos para una conducción segura.
- Factores que inciden en la seguridad durante la conducción: el conductor. La vía. El entorno.
- La condición en condiciones metereológicas adversas: el vehículo.
- Normativa de seguridad en la conducción.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 6.
9. Impartido por: IVAP.
971 PRIMEROS AUXILIOS Y USO DE DESFIBRILADORES
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios en primeros auxilios a la hora de adoptar medidas iniciales con un accidentado o enfermo repentino y formar en el uso de desfribiladores semiautomáticos externos para personal no sanitario.
2. Contenidos:
- Valoración de las lesiones de un accidentado.
- Manipulación y transporte de accidentados.
- Parada cardiorespiratoria. Heridas. Hemorragias. Fracturas. Manipulación y transporte de accidentados. Quemaduras. Asfixia. Intoxicación. Pérdida de conocimiento.
- Concepto de salud y niveles de prevención.
- Términos de interés y fases de actuación en primeros auxilios.
- Legislación básica en salud y seguridad en el trabajo.
- Conceptos básicos sobre salud y seguridad en el trabajo.
- Formación práctica en el uso de desfibriladores semiautomáticos externos para personal no sanitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas con prácticas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 6 (2 Alicante, 2 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
10. Requisitos: dirigido preferentemente a empleados públicos de las ciudades de la justicia de Alicante, Castellón y Valencia además del personal de los edificios PROP.
972 LA PREVENCIÓN DEL ESTRÉS, MOBBING Y BURNOUT
1. Objetivos: promover la conservación de bienestar físico, social y mental en relación con las condiciones de trabajo.
2. Contenidos:
- Organización del trabajo y factores psicosociales.
- Factor psicosociales y salud.
- Estrés laboral, mobbing y burnout.
- Prevención de factores de riesgos psicosociales.
- Factores extralaborales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
976 PREPARACIÓN A LA JUBILACIÓN
1. Objetivos: preparar de forma integral a los funcionarios próximos a la jubilación para afrontar las cuestiones prácticas, habitudinales y cognitivas que se suscitan ante la jubilación.
2. Contenidos:
- Jurídico-organizativo: calcular la pensión. Reclamaciones ante la Seguridad Social. Revisión de la vida laboral. Las ventajas fiscales. Las minusvalías y su reconocimiento. La jubilación parcial. Derechos en la Ley de la Dependencia.
- Psicológico: Los cambios evolutivos, las distintas edades de la persona. La pérdida de reforzantes y sus consecuencias. El trabajo y el nido vacío laboral. Crear nuevos hábitos. Internet como nueva ventana al mundo. Animación cultural: nuevas oportunidades para la experiencia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
977 ADAPTACIÓN PSICOLÓGICA AL CLIMATERIO
1. Objetivos: Aumentar la salud de las mujeres entre 40 y 64 años y las de menor edad con menopausia. Mejorar la calidad de vida relacionada con la salud de la mujer de esta edad.
2. Contenidos:
- Introducción y conceptos generales.
- Promover estilos de vida saludable entre las mujeres.
- Prevenir la aparición de problemas específicos de salud de la mujer.
- Detectar precozmente problemas de salud biológicos, psicológicos y sociales en las mujeres.
- Promover la actuación protocolizada sobre problemas específicos de la salud de la mujer en atención primaria.
- Procurar la derivación, cuando el proceso lo requiera, de la mujer al servicio sanitario o comunitario adecuado.
- Conseguir la participación de las mujeres susceptibles en las actividades de educación para la salud en grupo a fin de aumentar su apoyo y mejorar su calidad de vida.
- Fomentar el estudio de la situación de la salud de la mujer de 40 a 64 años de la Comunidad Valenciana.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: 1.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: Valencia.
9. Impartido por: IVAP.
978 PROMOCIÓN DE SALUD Y PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO
1. Objetivos: proporcionar conocimientos y habilidades al personal de la administración que desde la promoción de la salud favorezcan a través de un cambio de actitud la disminución en el consumo de tabaco.
2. Contenidos:
- El tabaco y sus efectos.
- Estrategias de promoción de la salud.
- Proceso de deshabituación y fases.
- Factores facilitadores.
- Dificultades y limitaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
979 LA PSICOLOGÍA POSITIVA EN LAS ORGANIZACIONES
1. Objetivos: Experimentar qué tipo de situaciones laborales nos generan bienestar psicológico. Detectar espacios y momentos laborales que mejoran nuestra capacidad de disfrutar con nuestro trabajo y desarrollar nuestro potencial. Detectar nuestras fortalezas personales a la hora de afrontar situaciones difíciles y observar de qué modo salimos fortalecidos de las mismas. Identificar los aspectos que nos proporcionan satisfacción en el trabajo y que mejoran competencias emocionales como la creatividad, la resiliencia y el optimismo.
2. Contenidos:
- La psicología positiva: qué es y qué utilidades tiene en las Organizaciones actuales.
- Influencia de la Psicología positiva en el desarrollo profesional y personal de la persona a través de la mejora de la inteligencia emocional: Creatividad. Resiliencia. Autoconocimiento. Autocontrol. Optimismo.
- Niveles de bienestar psicológico en las Organizaciones: Prácticas cotidianas que mejoran el bienestar psicológico. Los estados de flujo (flow). El sentido y el propósito.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
980 ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS (a través de Internet)
1. Objetivos: dar a conocer la enfermedad, los métodos de reconocimiento y evaluación, el tratamiento y el cuidado de los enfermos.
2. Contenidos:
- Conceptos, clasificación y epidemiología.
- Etiopatogenia y genética.
- Síntomas de demencia y asociados a la demencia.
- Evaluación neuropsicológica y funcional.
- Exploraciones complementarias en pacientes con demencia.
- El proceso diagnóstico en la demencia: las distintas demencias.
- Gestión de la asistencia en demencias: el PAIDEM.
- Tratamiento farmacológico de la demencia.
- Tratamiento no farmacológico de la demencia.
- Alimentación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
986 TRABAJO Y SALUD
1. Objetivos: en la sociedad actual es fundamental no sólo encontrar trabajo, sino saber mantenerlo sin que las agresiones propias de la dilatada vida laboral hagan excesiva mella en la salud de las personas. El trabajo puede aportar muchos beneficios a las personas, pero también puede generar enfermedades. El objetivo de este curso es formar a los funcionarios en los contenidos del programa para capacitarlos para hacer más llevadera la carga laboral y prevenir la aparición de alteraciones físicas o psíquicas.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Salud / Enfermedad.
- Trabajo / Desempleo.
- Salud física, salud mental y sus determinantes.
- Absentismo laboral.
- Grupos y factores de riesgo.
- Enfermedades sistemáticas: Trastornos músculo-esqueléticos. Patologías respiratorias. Enfermedades cardiovasculares.
- Alteraciones mentales: Estrés laboral. Acoso laboral. Estrés postraumático.
- Modelos de intervención en positivo.
- Prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área social e igualdad
154 SALUD, GÉNERO Y VIOLENCIA
1. Objetivos: conocer las tasas de incidencia y la prevalencia de la violencia hacia las mujeres. Características de la violencia psíquica y física hacia las mujeres. Estrategias de atención y prevención de la violencia de género.
2. Contenidos:
- Derechos en salud y derechos sexuales de las mujeres.
- Convenios internacionales para erradicar la violencia.
- Causas y medidas de prevención de la violencia psico-sexual hacia las mujeres.
- Incidencia y prevalencia de las denuncias por agresión.
- Informe del Defensor del Pueblo: recomendaciones.
- Género y Salud: el sesgo de género en medicina.
- Detección de situaciones de riesgo.
- Afrontamiento desde el sistema social y sanitario.
- Actuación ante la violencia.
- Protocolos de actuación.
- Iniciativas para erradicar la violencia en la Comunidad Valenciana
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
426 VIOLENCIA DE GÉNERO
1. Objetivos: dar a conocer la gran problemática que sufren las mujeres víctimas de violencia de género, proporcionando indicadores que faciliten la identificación del maltrato e informando sobre los recursos especializados existentes en nuestra Comunidad Autónoma dirigidos a mujeres víctimas de violencia de género.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Indicadores del maltrato físico y psicológico.
- Aspectos legales sobre la violencia doméstica aplicados al ámbito sanitario.
- Red Pública en la Comunidad Valenciana de recursos especializados dirigidos a mujeres víctimas de violencia doméstica.
- Habilidades en la atención a las mujeres.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
533 DE PAR- EN PAR (IGUALDAD DE GÉNERO)
1. Objetivos: capacitar al personal de la administración pública, especialmente a quienes están implicad@s en la igualdad de género para desvelar, autodescubrirse e identificar el sexismo habitual y oculto en muchas expresiones, comportamientos, actitudes y creencias de la vida de pareja y familiar.
2. Contenidos:
- Los procesos históricos en la construcción de diferenciación de género.
- Aportaciones recientes de las investigaciones sobre semejanzas y diferencias entre mujeres y varones.
- La sociedad industrial y la crisis del modelo patriarcal.
- Descripción práctica de un modelo de investigación para la evaluación de la eficiencia del curso.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
611 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE NO SEXISTA
1. Objetivos: formar al personal de la comisión en el análisis de género de la comunicación y en el uso no sexista del lenguaje.
2. Contenidos:
- Género gramatical y género social.
- Vicios sexistas del lenguaje.
- Definiciones y significados.
- Documentos más frecuentes. Observación y corrección.
- Objeciones y dificultades.
- Claves para usar el lenguaje de forma incluyente, justa y democrática.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
722 LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES COMO ESTRATEGIA DE ACTUACIÓN EN LAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS
1. Objetivos: formar al personal al servicio de las administraciones públicas en el desarrollo de los planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
2. Contenidos:
- Género, relaciones y estructuras. Aspectos conceptuales.
- Análisis de la situación de la mujer en la Comunidad Valenciana.
- La igualdad como principio jurídico. Origen de la acción positiva. Políticas públicas de igualdad.
- La Ley 9/2003, de 2 de abril, de la Generalitat, para la igualdad entre mujeres y hombres.
- Los planes de igualdad de Generalitat: objetivos, contenidos y evaluación.
- La conciliación de la vida familiar y laboral. Medidas legislativas. Propuestas fiscales, sociales y laborales.
- Los presupuestos públicos como instrumentos de igualdad. Comunicación y lenguaje no sexista.
- La incorporación de medidas de igualdad sectores específicos (sanidad, educación, empleo, etc?).
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
973 SENSIBILIZACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES (a través de Internet)
1. Objetivos: Sensibilizar y capacitar a las personas asistentes en la necesidad de la introducción de la perspectiva de género en el ámbito laboral. Adquirir conocimientos básicos sobre género y mercado laboral, como por ejemplo, los relativos a la división sexual del trabajo o la corresponsabilidad en el reparto de las tareas domésticas y en el cuidado de la familia. Ofrecer herramientas para fomentar la igualdad de oportunidades en las organizaciones y evitar discriminaciones. Conocer el proceso de elaboración de un Plan de Igualdad.
2. Contenidos:
- Definición de conceptos sobre igualdad de oportunidades.
- Medidas de conciliación.
- Género en el ámbito laboral.
- Plan de igualdad de oportunidades.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: a todos los empleados públicos.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: durante todo el 2010.
8. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
51 BÁSICO DE LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocimiento y uso del lenguaje administrativo valenciano: capacitación lingüística necesaria para la redacción de escritos y documentación administrativa, y dominio de los lenguajes específicos.
2. Contenidos:
- Encuadres y características del lenguaje administrativo.
- El uso de los enlaces sintácticos, los signos de puntuación, el uso de las mayúsculas y minúsculas y los recursos de sustitución. Criterios de corrección de textos.
- Criterios generales de redacción administrativa y de elaboración documental. Introducción a la tipología documental.
- Tipología documental: documentos del administrado a la administración. Documentos de la administración al administrado. Documentos de régimen interno.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel elemental de conocimientos de valenciano, adjuntando una copia de dicho certificado a la solicitud.
7 Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
57 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO (AVANZADO) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocimiento y uso del lenguaje administrativo valenciano: capacitación lingüística necesaria para la redacción de escritos y documentación administrativa, y dominio de los lenguajes específicos.
2. Contenidos:
- Normas y convenios internacionales sobre lenguaje administrativo.
- La comparación de los procesos de modernización.
- Cuestiones generales de lenguaje administrativo.
- Redacción de documentos administrativos. Tipología documental.
- El marco legal de los documentos. Los documentos bilingües.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción en el curso de lenguaje administrativo valenciano deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel medio de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, adjuntando una copia de dicho certificado a la solicitud.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1
10. Impartido por: IVAP.
974 MANUAL DE PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DOCUMENTAL Y ARCHIVO
1. Objetivos: Dar a conocer el instrumento básico y corporativo de gestión de documentos y archivo. Conocimiento del funcionamiento de la comisión de valoración documental. Normalizar la formación de archivo de expedientes administrativos.
2. Contenidos:
- Sistema archivístico: objetivos, usuarios del sistema y ámbito de aplicación.
- Identificación de series documentales y ordenación de expedientes.
- Transferencias.
- Valoración documental.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
995 PLATAFORMA DE CONTRATACIÓN DE LA GENERALITAT (a través de Internet)
1. Objetivos: Dar a conocer el funcionamiento de la plataforma de contratación de la Generalitat.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Visión del departamento de contratación.
- Solicitud de alta en la plataforma.
- Identificación en la plataforma.
- Perfil administrador Consellerias.
- Perfil editor Consellerias.
- Perfil publicador Consellerias.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS B Y C
Área de recursos humanos
993 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT. (JEFATURAS DE UNIDAD)
1. Objetivos: que las jefaturas de unidad mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Eficacia Directiva.
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
Gestión de personas.
- Motivar e implicar a los colaboradores.
Innovación y Mejora Continua.
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
3. Dirigido a: personal de los grupo B y C, jefaturas de unidad.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos C y D
Área de información y atención al ciudadano
551 ATENCIÓN AL CIUDADANO (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ofrecer los conocimientos y técnicas suficientes que permitan al personal de la Administración Pública, mejorar la calidad de la atención al ciudadano en los múltiples medios y canales disponibles en la Generalitat.
2. Contenidos:
- Técnicas generales de atención al público
- Canales de información y gestión.
- La accesibilidad
- Carta al ciudadano
- Firma, comercio y DNI electrónicos
- Quejas y sugerencias
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
796 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: La Ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, reconoce el derecho de los ciudadanos a relacionarse con las Administraciones Públicas por medios electrónicos y regula los aspectos básicos de la utilización de las tecnologías en la actividad administrativa, tanto en las relaciones con los ciudadanos, como entre las diferentes administraciones.
Dar a conocer y difundir las nuevas relaciones de los ciudadanos con la administración pública.
2. Contenidos:
- La ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos.
- El proyecto de ley Valenciano de acceso electrónico.
- La administración electrónica de la Generalitat.
- La firma electrónica y el DNI electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área económico-presupuestaria
738 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA (a través de Internet)
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes.
2. Contenidos:
- El escenario presupuestario de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Generalitat.
- Estructura, clasificación y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
739 TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias en las competencias sociales y personales convenientes que permitan alcanzar los objetivos de productividad y eficiencia planteados en el puesto de trabajo y establecidas en el itinerario formativo del alumno.
Aprender a comunicarse para evitar, en la medida de lo posible, el chantaje emocional y la manipulación de otros mediante el manejo de nuestra actuación ante diversas situaciones e interlocutores, mejorando la capacidad de afrontar los problemas que puedan surgir en las interacciones comunicativas.
2. Contenidos:
- Generalidades del curso.
- La comunicación positiva.
- La asertividad.
- Mejorando la asertividad. Técnicas asertivas.
- Técnicas de entrenamiento en habilidades sociales y de comunicación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 40 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de informática
740 INTRODUCCIÓN A OPEN-OFFICE (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: asimilar las funcionalidades de Openoffice para poder realizar un documento de texto añadiendo los características de formato necesarias.
- Asimilar las funcionalidades de Openoffice poder realizar un documento de hoja de cálculo añadiendo los características de formato necesarias.
- Asimilar las funcionalidades de Openoffice poder realizar un documento de presentación añadiendo los características de formato necesarias.
- Conocer el resto de programas que completan el paquete ofimático Openoffice.org, que nos van a posibilitar la creación de gráficos, fórmulas y pequeñas bases de datos.
2. Contenidos:
- El paquete ofimático Openoffice.
- Openoffice Writer.
- Openoffice Calc.
- Openoffice Impress.
- Otros programas Openoffice.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
741 PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL EN LA E-ADMINISTRACIÓN (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: incidir en que el derecho a la intimidad, privacidad y protección de datos queda igualmente cubiertos en un mundo virtual o telemático.
Conocer la normativa aplicable en materia de administración electrónica y protección de datos de carácter personal.
Conocer los derechos de los ciudadanos en el ejercicio de la e-administración
Poner a disposición del estudiante las formas para el ejercicio de esos derechos.
Dar a conocer el modo de dar cumplimiento y afrontar las obligaciones por parte de la Administración (registro de ficheros con datos de carácter personal, funcionamiento de registros telemáticos, notificaciones telemáticas, gestión interna de procedimientos administrativos y de expedientes electrónicos).
Presentar las Agencias Autonómicas de Protección de Datos.
2. Contenidos:
- Administración electrónica y protección de datos.
- Protección de datos y su ejercicio en la e-administración.
- La práctica de la protección de datos en la e-administración.
- Las herramientas de la e-administración.
- El derecho de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
797 BASES DE DATOS ACCESS (PARA JEFES DE NEGOCIADO)
1. Objetivos: conocer la herramienta de gestión de base de datos y su aplicación en el puesto de trabajo.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
520 DERECHOS Y DEBERES DEL PERSONAL AL SERVICIO DE ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: Analizar la normativa valenciana en materia de derechos y deberes del personal al servicio de la Administración del Consell. Especial referencia al Decreto 175/2006, de 24 de noviembre, del Consell. Aproximación al concepto de ética profesional pública y los valores en la prestación el servicio público.
2. Contenidos:
- Análisis de la normativa estatal vigente en materia de derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Análisis de la normativa de la Generalitat vigente en materia de derechos y deberes del personal al servicio de la misma. Especial referencia al Decreto 175/2006, de 24 de noviembre, del Consell.
- Aproximación al concepto de ética profesional pública y los valores en la prestación del servicio público. Conductas públicas y conflicto de valores en la toma de decisiones.
- Nuevas tendencias en la materia. Estatuto Básico del Empleado Público.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
743 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Tratar de conseguir que el alumno sea consciente de la importancia que tiene el procedimiento administrativo como instrumento al servicio de la Administración Pública dirigido a elaborar las decisiones de la misma, las cuales se adoptan en aras del interés general y que directa o indirectamente van a afectar a los ciudadanos.
- Analizar el proceso de toma de decisiones de la Administración, tratando que el alumno tenga un conocimiento global y profundo de lo que constituye el "procedimiento administrativo" y, en particular, el "procedimiento administrativo común": Sus principios, las fases que lo conforman, los trámites que se pueden dar en cada una de ellas, la intervención que en el mismo pueden tener los ciudadanos que potencialmente pueden verse afectados por dichas decisiones.
- Tratar de transmitir la importancia del "procedimiento administrativo" y que no constituye un fin en si mismo sino un valioso instrumento al servicio de la Administración y de los intereses generales a los que la misma ha de servir.
2. Contenidos:
- El procedimiento administrativo.
- Cuestiones previas sobre el procedimiento administrativo.
- El procedimiento administrativo: sus fases. Iniciación.
- El procedimiento administrativo: sus fases. La ordenación y la instrucción.
- El procedimiento administrativo: su terminación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
744 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL Y DEL PERSONAL A SU SERVICIO (a través de Internet)
1. Objetivos: Establecer los presupuestos y requisitos del régimen de la responsabilidad patrimonial.
- Determinar la cuantía de las indemnizaciones que procedan y los supuestos de indemnización por daños morales.
- Conocer el procedimiento de tramitación de las reclamaciones de responsabilidad patrimonial, los requisitos que éstas deben contener y el modo en que pueden rechazarse o reconducirse las reclamaciones inadecuadas.
- Conocer que existe la posibilidad de contratar pólizas de seguros para cubrir la responsabilidad tanto de la Administración como del personal a su servicio, y la gestión de éstas en términos generales.
- Estudiar la acción de regreso de la Administración frente a su personal y la responsabilidad penal y civil de las autoridades y funcionarios públicos.
2. Contenidos:
- Responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.
- Determinación de la cuantía de la indemnización.
- Procedimiento.
- Seguros de responsabilidad civil patrimonial de la Administración.
- La acción de regreso de la Administración. La responsabilidad penal y la civil. Delitos cometidos por autoridades y funcionarios públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
975 CURSO DE CONOCIMIENTO EN MATERIA DE SEGURIDAD SOCIAL APLICADO A LA GESTIÓN DEL PERSONAL AL SERVICIO DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: formación del personal funcionario que, adscrito a los departamentos de gestión de personal realiza tramitaciones de los distintos procedimientos en materia de Seguridad Social.
2. Contenidos:
- Afiliaciones. Altas y bajas en régimen general de la Seguridad Social (incluidos personal procedente de la MUMPAL) y en otros regímenes (MUFACE).
- Pluriempleo.
- Accidentes de trabajo. Incapacidad temporal. Maternidad. Adopción y acogimiento. La incapacidad permanente. Jubilación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
994 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT. (JEFATURAS DE NEGOCIADO)
1. Objetivos: que las jefaturas de negociado mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Eficacia Directiva.
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
Gestión de personas.
- Motivar e implicar a los colaboradores.
Innovación y Mejora Continua.
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
3. Dirigido a: personal de los grupo C y D, jefaturas de negociado.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
745 BUENAS PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: difundir la cultura de la calidad en la prestación de los servicios públicos.
- Fomentar el valor de una cultura política ética.
- Fomentar la toma de conciencia de la relación entre el correcto desempeño de las funciones públicas y la valoración positiva por los ciudadanos del empleado público como profesional.
- Facilitar a los participantes instrumentos de análisis ético en la actividad administrativa.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Código de conducta en el ámbito político.
- Código de conducta en el ámbito de la función pública.
- Código de conducta en el ámbito de la actividad administrativa.
- Responsabilidad social corporativa vs responsabilidad social de la Administración Pública.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
746 GESTIÓN DOCUMENTAL (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: difundir la cultura de la calidad en la prestación de los servicios públicos.
- Fomentar el valor de una cultura política ética.
- Fomentar la toma de conciencia de la relación entre el correcto desempeño de las funciones públicas y la valoración positiva por los ciudadanos del empleado público como profesional.
- Facilitar a los participantes instrumentos de análisis ético en la actividad administrativa.
- Mostrar experiencias comparadas y adquirir conocimientos en relación con el papel que desempeña la promoción de valores éticos en las organizaciones públicas.
- Conocer el alcance de las buenas prácticas de responsabilidad social corporativa en el sector privado y su extrapolación al ámbito de las administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Información y documentación administrativa.
- La gestión documental y el acceso del usuario externo.
- Estructura archivística. Conceptos básicos de organización de archivos.
- Identificación y ordenación de documentos administrativos.
- Valoración, conservación e instalaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos C, D y E
Área económico-presupuestaria
303 EL RÉGIMEN GENERAL DE LAS SUBVENCIONES PÚBLICAS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocimiento en general de la normativa sobre subvenciones públicas y de las principales novedades introducidas por la Ley 38/2003 General de Subvenciones.
2. Contenidos:
- Las formas de actividad de las Administraciones Públicas.
- La actividad administrativa de fomento.
- La subvención pública: concepto y diferencias con otras figuras.
- Competencias del Estado y de las Comunidades Autónomas en materia de subvenciones: naturaleza jurídica de la subvención.
- Los elementos de las subvenciones: subjetivos, objetivos y formales.
- Principios y límites al otorgamiento de subvenciones públicas.
- Formas de otorgamiento de las subvenciones.
- Las bases reguladoras de las subvenciones: naturaleza jurídica y contenido.
- Procedimiento de tramitación de las subvenciones en régimen de concurrencia competitiva.
- Supuestos de concesión directa de subvenciones.
- El procedimiento de gestión y justificación de las subvenciones.
- La declaración de ilegalidad (revisión de oficio / proceso de lesividad) y/o la dejación sin efectos (total o parcial) de la subvención.
- Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
627 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes.
2. Contenidos:
- El escenario presupuestario de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Generalitat.
- Estructura, clasificación y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
309 RELACIÓN ENTRE LA CALIDAD DE VIDA Y EL MUNDO LABORAL
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para obtener una calidad de vida óptima, tanto a nivel profesional, como a nivel personal, ya que están íntimamente relacionadas.
2. Contenidos:
- Clima laboral: ajuste personal-trabajo.
- Conocimiento personal.
- Relación de la calidad de vida con la motivación.
- Relación de la calidad de vida y toma de decisiones.
3. Dirigido: a personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 20 horas (10 horas teóricas y 10 prácticas).
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
310 CÓMO UTILIZAR LA NEGOCIACIÓN PARA RESOLVER CONFLICTOS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para ser capaces de llegar a negociar de forma correcta, con el fin de no romper la relaciones personales. Analizar y comprender el conflicto, cualquiera que sea su origen, social, personal, laboral, etc.
2. Contenidos:
- La negociación.
- Habilidades de comunicación
- El conflicto.
- El proceso de negociación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas. (10 horas teóricas y 10 horas prácticas)
5. Participantes: 20
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP
384 ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES PERSONALES (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: llegar a conocer las ventajas de unas buenas habilidades sociales, y cómo a través de ellas se mejoran las actitudes en el ámbito laboral.
2. Contenidos:
- Comunicación: elementos que intervienen en la comunicación. Normas de una buena comunicación: para el emisor y para el receptor.
- Autoestima: evaluación sobre la autoestima. Desarrollo de la autoestima. Robustecer nuestra autoestima.
- Aseveridad: respuesta ante críticas. Realización de peticiones. Expresión de sentimientos. Relaciones de respuesta adecuada frente a una situación de autoridad y una situación entre iguales.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
402 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1. Objetivos: poner en práctica habilidades de comunicación interpersonal, a partir de la adopción de técnicas y estilos comunicativos eficaces.
2. Contenidos:
- La comunicación positiva.
- La asertividad.
- Ampliación de técnicas asertivas.
- La empatía.
- Hablar en público.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
403 EL TRABAJO EN EQUIPO
1. Objetivos: dotar a los asistentes de claves y orientaciones técnicas que propicien un buen funcionamiento de los equipos de trabajo.
2. Contenidos:
- Los grupos en las organizaciones: los fundamentos de la psicología y sociología de grupos. Grupos de trabajo y equipos de trabajo: similitudes y diferenciaciones.
- Fases de formación de un equipo de trabajo: las fases de formación y su proceso de evolución. Los roles.
- Principios de trabajo en equipo: claves de comunicación. Principios de negociación en equipo. Colaboración, cooperación y competición.
- Técnicas de trabajo en equipo: reuniones de trabajo. La toma de decisiones. La resolución de problemas. La administración del tiempo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
405 EL NUEVO ENFOQUE DE LA INTELIGENCIA APLICADA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: dar a conocer las tendencias actuales sobre la inteligencia emocional y su aplicación en el ámbito laboral.
2. Contenidos:
- La inteligencia emocional: construcción del concepto de inteligencia emocional. Claves intervinientes.
- Implicación de la inteligencia emocional en el ámbito laboral: factores de riesgo. Consecuencias en el rendimiento y la satisfacción laboral.
- La promoción de la inteligencia emocional: claves psicológicas. Variables sociológicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia y Castellón.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 ( 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
448 AUTOESTIMA Y DESARROLLO PERSONAL (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: elevar el nivel de autoestima.
2. Contenidos: concepto de autoestima.
- Importancia de la autoestima.
- Formación de la autoestima: la información que llega a los demás.
- Las congruencias entre la propia imagen y las aspiraciones o ideales.
- La comparación social.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Fecha: a determinar.
7. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón, 2 Valencia).
8. Impartido por: IVAP.
449 DESARROLLO DE LA AGUDEZA EMPÁTICA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: reflexionar sobre el significado de la actitud empática y su dimensión conductual. Adiestrar en la escucha activa y la respuesta comprensiva. Desarrollar la capacidad de captar el marco de referencia interior del otro.
2. Contenidos:
- Situar la agudeza empática en el marco de la relación de ayuda y ésta en el de las relaciones interpersonales y profesionales.
- Definir la relación de ayuda en el ejercicio de la profesión centradas en la persona.
- La actitud empática: concepto, fases, dificultades.
- La escucha activa: tipos de atención según CARKHUFF, adiestramiento a la escucha.
- El aparato técnico de la respuesta comprensiva: reformulación y tipos. Adiestramiento en la respuesta. La interpretación. Niveles de comunicación.
- La respuesta personalizada. Subdestrezas de la personalización.
- Efectos de la relación empática sobre el ayudado.
- Implicación personal del ayudante.
- Autoconocimientos como requisito para la comprensión del otro.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
536 COACHING: CÓMO DESCUBRIR NUESTRAS PROPIAS CAPACIDADES (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para ser capaces de desarrollar su verdadero potencial, y poder introducir los cambios necesarios en su vida si así lo desean.
2. Contenidos:
- Conocimiento de uno mismo:
- Técnicas de relajación y visualización.
- Nuestra comunicación interna.
- Nuestros pensamientos: Como hacer frente a los miedos e indecisiones.
- Nuestra autoestima.
- El Cambio: conocimiento de nuestras metas
- Toma de decisiones.
- Nuestros valores.
- Nuestra meta: los nuevos cambios.
- Planificación.
- Cómo hacer planes y organizar nuestras vidas.
- Buenos y malos hábitos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
554 TRABAJO EN EQUIPO (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para conseguir la máxima eficacia en el trabajo en equipo.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales.
- Los equipos de trabajo y su evolución.
- Amenazas específicas a la eficacia del grupo y la forma de resolverlas.
- Técnicas creativas para la solución de problemas en grupo.
- Inteligencia emocional y trabajo en equipo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
555 GESTIÓN DEL TIEMPO (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: aprender a utilizar una serie de principios y herramientas que permiten planificar adecuadamente las actividades en el tiempo, utilizando la misión y los objetivos como brújula para la eficacia personal. Modificar hábitos, actitudes y patrones de conducta que tienen como consecuencia la falta de eficacia, sobreesfuerzo y estrés.
2. Contenidos:
- Nociones básicas sobre el tiempo y su gestión.
- La misión y los objetivos como guías para la planificación y la acción.
- La programación de las actividades en el tiempo y sus herramientas.
- Ladrones de tiempo ¿Cómo afrontarlos- I.
- Ladrones de tiempo ¿Cómo afrontarlos- II.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
798 EL MARKETING PÚBLICO Y LA CALIDAD
1. Objetivos: dotar a los asistentes de claves y orientaciones teórico-prácticas que propicien la compresión de los contenidos del curso.
2. Contenidos:
- Marketing público: definiciones. Ventajas. Intercambio. Tipos.
- Concepto de servicio: definición. Características propias.
- Consumidor cliente-ciudadano: concepto e importancia.
- Marketing de servicios: definición y objetivo. Medición de la satisfacción. Calidad del servicio. Objetivos.
- Calidad: concepto ambiguo de la calidad. Percepción subjetiva de la calidad. Relación calidad-persona. Ejercicios prácticos.
- Calidad personal: ¿Qué entendemos por calidad personal- Cómo valorar la calidad personal. ECP. ECI. Factores que mejoran el estándar de calidad personal. Ejercicios prácticos.
- La calidad personal en la calidad del servicio: Influencia de la calidad personal. El servicio interno. Percepción positiva del servicio.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
557 INTERNET Y CORREO (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocer Internet y las herramientas y utilidades principales que podemos encontrar en la red de redes.
2. Contenidos:
- Internet, la red de redes.
- Internet y la sociedad.
- Seguridad en Internet.
- Internet en la actualidad.
- El acceso a Internet.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
64 CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar conocimientos sobre la nueva normativa.
2. Contenidos:
- La Ley de Contratos de las Administraciones Públicas.
- Clasificación y normas generales.
- Régimen jurídico común.
- Fianzas y garantías en la contratación administrativa.
- Tipos de contratos.
- Actuaciones preparatorias.
- Expediente de contratación.
- Tramitación y finalización.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Castellón y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
66 LENGUAJE JURÍDICO-ADMINISTRATIVO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento del lenguaje, en especial del lenguaje jurídico-administrativo. Analizar el estilo y el contenido de los documentos emitidos por la Administración, fijar los principios para su elaboración y facilitar la comunicación escrita con los ciudadanos.
2. Contenidos:
- Introducción. Antecedentes históricos.
- Lengua oral y escrita. Diferencias.
- Referencias ortográficas.
- Cuestiones gramaticales.
- Normas generales y características del lenguaje jurídico-administrativo.
- Tipología de documentos.
- Lenguaje no sexista.
- Glosario de términos y frases.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
97 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: conocer en profundidad las innovaciones y principios básicos de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
2. Contenidos:
- Panorámica general de la Ley. Conceptos previos.
- Catálogo de derechos y deberes de los ciudadanos.
- Aspectos materiales de la actividad administrativa.
- Las disposiciones y los actos administrativos.
- El procedimiento administrativo.
- La inactividad de las administraciones públicas.
- La notificación y la publicación.
- La revisión de los actos administrativos.
- Los recursos administrativos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
257 BÁSICO DE FORMACIÓN ADMINISTRATIVA (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: actualizar de forma práctica los conocimientos de los participantes en los procedimientos de actuación administrativa.
2. Contenidos:
- La actuación administrativa y el acto administrativo.
- La actuación administrativa, el procedimiento.
- Oposición al acto administrativo.
- La ejecución forzosa de los actos administrativos.
- Régimen sancionador.
- Contratación de las administraciones públicas.
- Responsabilidad de las administraciones públicas.
- Administración local.
- Derecho autonómico
- Ordenación del territorio y medio ambiente.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 40 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Alicante y Valencia
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP
355 LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA BÁSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar los conocimientos teóricos de la formación administrativa.
2. Contenidos:
- Ley 30/1992 y modificaciones.
- Ley de la Función Pública Valenciana.
- Reglamento de selección, provisión de puestos de trabajo y carrera administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana.
- Decreto de regulación de las condiciones de trabajo del personal al servicio de la administración del Gobierno Valenciano.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
636 ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales contenidos del estatuto básico de la función pública.
2. Contenidos:
- Objeto y ámbito de aplicación.
- Clases de personal al servicio de las administraciones públicas.
- Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
- Deberes de los empleados públicos. Código de conducta.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Ordenación de la actividad profesional.
- Situaciones administrativas.
- Régimen disciplinario.
- Cooperación entre las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de organización, planificación y gestión
552 INICIACIÓN A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (a través de Internet) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: concienciar a los alumnos acerca de la importancia de la gestión de calidad y su aplicación al ámbito público.
2. Contenidos:
- Los fundamentos teóricos de la gestión de calidad, la evolución histórica del concepto de calidad y sus principios fundamentales.
- El ciudadano como "cliente" de los servicios públicos, sus necesidades y expectativas.
- La importancia de las personas en la organización, su satisfacción y motivación, la formación, la comunicación y el reconocimiento.
- El enfoque de gestión por procesos y la orientación a resultados. La importancia de la medición, objetivos e indicadores
- La planificación y mejora de la calidad. Su importancia. La misión, visión y valores de la organización. La constitución de equipos o grupos de mejora y la utilización de herramientas básicas de calidad para las prácticas de mejora. Los sistemas de certificación, acreditación y autoevaluación.
3. Dirigido a : personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
62 GESTIÓN DE PERSONAL (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ampliar los conocimientos de los participantes y analizar la incidencia de las últimas reformas en materia de función pública.
2. Contenidos: la Función Pública Valenciana. Personal al servicio de la Generalitat. Acceso y provisión de puestos de trabajo. Las situaciones administrativas. Derechos y deberes de los funcionarios. La representación y negociación en la función pública. El régimen disciplinario. La Seguridad Social del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
209 DESARROLLO DEL PERSONAL AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: estudio de los factores personales que inciden en la situación del personal al servicio de las administraciones públicas frente al entorno organizacional.
2. Contenidos:
- Factores personales que inciden en la situación de los trabajadores:
- Introducción.
- Las capacidades de las personas.
- La actitud.
- Conducta cognitiva.
- El bagaje.
- El concepto de competencia.
- Algunas conclusiones.
- La persona frente al entorno organizacional:
- Exigencias de la organización sobre la persona.
- Problemáticas habituales de la persona trabajadora.
- Estudio de motivación.
- La persona frente al entorno de la Administración Pública:
- La relación persona/organización, en el caso de la Administración Pública.
- Otros aspectos importantes en el caso de la Administración Pública.
- Posición del personal público ante su entorno organizacional.
- Elementos de reflexión y de futuro:
- Dinamismo y cambio.
- Nuevas exigencias.
- La imagen del personal público.
- Desarrollo personal y profesional:
- Autoanálisis.
- Mejorar las propias pautas de comportamiento.
- ¿Cómo pensar?.
- Otras cuestiones.
- La gestión del tiempo y los asuntos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área social
550 LENGUAJE DE GÉNERO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: incorporar la perspectiva de género entre el personal de la Administración Pública, mediante la adquisición de conocimientos y el desarrollo de valores, de actitudes y de un lenguaje no sexista, que favorezca la erradicación de cualquier tipo de discriminación por razón de sexo.
2. Contenidos:
- Sexo y género.
- Lenguaje y sexismo lingüístico: la discriminación lingüística y sus principales problemas.
- Procedimientos lingüísticos para un tratamiento igualitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
13 VALENCIANO ORAL DE ATENCIÓN AL PÚBLICO (1er Nivel)
1. Objetivos: adquisición de la correcta comprensión y expresión oral en valenciano en situaciones comunicativas relacionadas con el trabajo. Ser capaz de comprender conversaciones y acciones en valenciano especialmente relacionadas con la atención al público.
Conseguir una corrección oral básica de la lengua.
Saber iniciar un contacto comunicativo con los usuarios de la administración.
Poder expresarse en una conversación de carácter poco formal.
Ser capaz de intercambiar información básica y datos de informaciones concretas.
Poder dar instrucciones sencillas.
2. Contenidos:
- Estructuras comunicativas concretas del lenguaje coloquial.
- Léxico básico adecuado al contexto del ámbito de trabajo.
- Estructuras básicas gramaticales de la lengua.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E que realice preferentemente funciones de atención al ciudadano.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
213 VALENCIANO ORAL DE ATENCIÓN AL PÚBLICO (2º Nivel)
1. Objetivos: adquisición de la correcta comprensión y expresión oral y escrita en valenciano en situaciones comunicativas relacionadas con el trabajo. Ser capaz de comprender conversaciones y situaciones comunicativas dentro de un discurso claro y estándar utilizando un lenguaje relacionado con la atención al público.
Conseguir una determinada fluidez en el habla para participar en conversaciones de todo tipo.
Ser capaz de leer con cierta fluidez cualquier tipo de escrito.
Saber iniciar y continuar un contacto comunicativo con los usuarios de la administración.
Poder escribir textos informativos con un lenguaje sencillo.
Ser capaz de intercambiar datos de información concretos.
Poder dar instrucciones claras y detalladas.
2. Contenidos:
- Estructuras comunicativas que hacen posible la interacción entre hablantes.
- Léxico adecuado al contexto del ámbito de trabajo.
- Estructuras gramaticales de la lengua aplicadas al ámbito de trabajo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E que realice preferentemente funciones de atención al ciudadano.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
385 ARCHIVOS DE OFICINAS
1. Objetivos: facilitar al funcionario una formación adecuada en materia de registro y archivo en oficinas.
2. Contenidos:
- Concepto de archivo. Tipos de documentos.
- Archivos de oficinas.
- Informatización aplicada a los archivos.
- Conservación y acceso a documentos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 28 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
556 COMUNICACIÓN ESCRITA (a través de Internet) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: utilizar adecuadamente el lenguaje aplicado a la comunicación escrita en distintos formatos: carta, queja, etc.
2. Contenidos:
- La piel del lenguaje: aspectos formales de la organización del texto, acentuación y puntuación.
- El esqueleto del lenguaje: cohesión y coherencia.
- Los músculos del lenguaje: la estructura de los párrafos.
- Los nervios del lenguaje: la estructura de la oraciones.
- El cuerpo del lenguaje: la corrección del texto.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de urbanismo y medio ambiente
334 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
1. Objetivos: conocer el concepto de medio ambiente de forma global e integrada. Interpretar los problemas medioambientales. Manejar la normativa y la legislación vigente en la materia. Desarrollar estrategias para aplicar en la gestión del medio ambiente.
2. Contenidos:
- Introducción a los aspectos generales que configuran el medio ambiente. Concepto y extensión de medio ambiente. Las funciones del medio ambiente. Desarrollo sostenible y gestión. El medio ambiente desde la administración. Las agendas 21 locales.
- Atmósfera. Funcionamiento general, clima, la temperatura, la capa de ozono. Contaminación atmosférica local, transregional y global. Protocolo de Kioto y mercado de emisiones.
- Contaminación acústica. Conceptos físicos, frecuencia, potencia y nivel de presión, definición de ruido, unidades de medida, fuentes de ruido.
- El agua: características y propiedades del agua. Ciclo hidrológico. El agua como receptor de contaminantes orgánicos e inorgánicos. Tratamientos.
- El suelo: características y propiedades. Tipos de suelos. Residuos sólidos urbanos. Aplicación de métodos y técnicas para la gestión de los residuos sólidos. Recuperación y reciclaje. Incineración. Vertederos. Tipos de vertederos.
- Caso práctico. Visita a un centro de tratamiento (aguas, residuos, recuperación de envases, etc).
- Gestión de los residuos industriales. Origen y tipos. Origen y tipos. Gestión de los residuos sanitarios. Origen, tipos y gestión. Planes de minimización.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Grupo E
Área de información y atención al ciudadano
551 ATENCIÓN AL CIUDADANO (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012) (certificado de competencias administrativas)
1. Objetivos: ofrecer los conocimientos y técnicas suficientes que permitan al personal de la Administración Pública, mejorar la calidad de la atención al ciudadano en los múltiples medios y canales disponibles en la Generalitat.
2. Contenidos:
- Técnicas generales de atención al público
- Canales de información y gestión.
- La accesibilidad.
- Carta al ciudadano.
- Inmigración.
- Quejas y sugerencias.
3. Dirigido a: personal del grupo E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de informática
357 INFORMÁTICA BÁSICA: FUNDAMENTOS DE WINDOWS 98, INTERNET, CORREO ELECTRÓNICO Y WORD 97
1. Objetivos: conocimientos básicos del sistema operativo Windows 98, Internet, Correo Electrónico y Word 97.
2. Contenidos:
- Fundamentos de Windows 98, Internet, Correo Electrónico y Word 97.
3. Dirigido a: personal del grupo E
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
I-B
FORMACIÓN ESPECIALIZADA 2010
La Formación Especializada está dirigida a los empleados públicos de la administración de la Generalitat Está relacionada con la actividad y el puesto de trabajo que una persona desarrolla en la Administración Pública. Su objetivo se centra en mejorar los conocimientos y habilidades de la actividad profesional que desarrolla el empleado público, para mejorar la calidad de los servicios públicos. Por ello atiende, preferentemente, las necesidades de formación de las Consellerias y organismos de ellas dependientes, así como las peticiones comunes a todas ellas por grandes áreas de especialidad.
A. CONSELLERIAS Y ORGANISMOS
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN
807 Especialización en agricultura ecológica
649 Cultivo de plantas aromáticas y medicinales
888 Diversificación de actividades y creación de empleo rural a través de cooperativas
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Bienestar Social
591 La mediación con adolescentes
593 Programa de intervención para padres y menores con conductas de maltrato
810 Protección de menores en la Comunidad Valenciana
812 Diseño, realización y funcionalidad del plan de intervención de menores
889 La dependencia: aspectos básicos de la protección a la dependencia en la Comunidad Valenciana
890 Atención sociosanitaria a personas con minusvalías
891 SAAD: Procedimiento para su valoración y asignación de recursos
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO
721 La función interventora
892 Derecho hipotecario y registral y sus repercusiones tributarias
893 La revisión en vía administrativa de actos de naturaleza tributaria
894 Tributación de las operaciones inmobiliarias: relaciones IVA-ITP y AJD y su tramitación
895 Legislación urbanística Estatal y Autonómica
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Educación
896 Lengua para expertos
897 Los signos de puntuación básicos (en valenciano y castellano)
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de GOBERNACIÓN
620 Código técnico de la edificación C.T.E.
898 Estudio de la Ley 4/2003, de 26 de febrero, de la Generalitat, en materia de espectáculos públicos, actividades recreativas y establecimientos públicos (LEV)
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de INDUSTRIA, COMERCIO e INNOVACIÓN
899 Funciones básicas de un inspector de comercio
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de SOLIDARIDAD Y CIUDADANÍA
663 Evolución, características e implicaciones sociales de la inmigración. Programas y recursos disponibles para la atención de la población inmigrada
664 Régimen jurídico de los extranjeros en España
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas
666 PowerPoint: Cómo expresar tus conocimientos para un éxito profesional
Dirección General de Justicia
Funcionarios de los Cuerpos de Gestión y Tramitación Procesal y Administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales
681 Avanzado de CICERONE
682 Avanzado PLUS de CICERONE
683 FORTUNY
900 Nueva reforma procesal. Sus consecuencias en la nueva oficina judicial
901 Organización, diseño y funcionamiento de la nueva oficina judicial, UPADs y servicios comunes procesales
902 Especial referencia a la ejecución en la nueva reforma procesal
903 Procedimiento monitorio y cambiario en la situación de crisis
904 La violencia de género y sus procesos. El registro central para la protección de las víctimas de la violencia
905 La reforma de la ley de enjuiciamiento civil
906 Legalidad y seguridad en los sistemas de información de la administración de justicia
907 Curso monográfico sobre el proceso penal
908 Cómo mejorar el servicio de guardia
909 Reforma de la ley de enjuiciamiento criminal
910 Derecho a la información y confidencialidad en los institutos de medicina legal
911 Actuación médico forense ante la violencia sobre la mujer
912 Básico V 17
913 Aplicaciones informáticas de gestión de la oficina judicial
984 Formación inicial en materia civil y penal
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda
835 Curso práctico para la implantación del sistema de gestión ambiental en instituciones públicas
836 Conservación y gestión de especies amenazadas de flora y fauna y de especies cinegéticas y piscícolas.
841 Iniciación a los SIG. Manejo de la aplicación gvSIG
856 Curso sobre la condición de policía judicial de los agentes medioambientales
914 La aplicación informática de gestión de ayudas a vivienda
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de TURISMO
916 Aplicaciones para la gestión de expedientes turísticos
Cursos dirigidos a personal de lEs Corts
917 Microsoft Outlook 2007. La administración del tiempo y la información desde una visión práctica
918 Utilización de recursos y herramientas ofimáticas en el tratamiento de la información parlamentaria
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA JUVENTUD
919 ALOHA: Aplicación informática para la gestión de las instalaciones del IVAJ
920 Uso de comunidades virtuales y gestión de contenidos de la WEB del IVAJ
Cursos dirigidos a personal del Instituto Valenciano de la Seguridad y Salud en el Trabajo. invassat
921 Higiene industrial. Evaluación y control de riesgos higiénicos
922 Ergonomía. Sistemas de evaluación de riesgos ergonómicos
Cursos dirigidos a personal de lA SINDICATURA DE CUENTAS
168 La ejecución del contrato de obra en el ámbito de las Administraciones Públicas
B. COLECTIVOS ESPECÍFICOS
Cursos dirigidos a la Abogacía DE LA Generalitat
923 Redacción de textos jurídicos (informes y escritos procesales)
924 Curso de práctica procesal contencioso-administrativa
925 Curso sobre aspectos procesales
926 Curso de informática aplicada a la abogacía general
Cursos dirigidos a personal de la Administración Local
Dirección General de Cohesión Territorial
927 Derecho urbanístico valenciano especial referencia a la administración local
Cursos dirigidos a Arquitectos, Ingenieros, Arquitectos Técnicos e Ingenieros Técnicos
858 Curso práctico sobre la aplicación del RD 1254/1999 sobre accidentes graves en establecimientos industriales
859 El nuevo reglamento de instalaciones térmicas en la edificación: coordinación con el código técnico de la edificación y la normativa sobre eficiencia energética en edificios
860 Planeamiento y ordenación en la legislación valenciana. Curso básico sobre los instrumentos de planeamiento
Cursos dirigidos a BIBLIOTECARIOS, ARCHIVEROS Y DOCUMENTALISTAS DE LA GENERALITAT
928 Valoración y tasación del libro antiguo
Cursos dirigidos a cocineros, ayudantes de cocina y comedor y demás personal que tenga relación con la manipulación de alimentos
983 Formación en higiene alimentaria para manipuladores de comidas preparadas de cocinas y otros establecimientos
Cursos dirigidos a CONDUCTORES DE LA GENERALITAT
861 Técnicas de conducción. Nivel avanzado
Cursos dirigidos a informáticos de la Generalitat
135 Programación Java
136 Programación XML
493 Administración de routers
494 Administración de servidores UNIX/LINUX
496 Análisis de datos y procesos
497 Optimización de sentencias SQL
603 Introducción a ITIL
865 Implantación del reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica de Protección de Datos en la Administración Pública
929 OracleAS 10g
930 Administrador de servidores Solaris
931 Programación Java Avanzada
932 Programación PL/SQL
933 Análisis y desarrollo de servicios WEB
934 Desarrollo de formularios ADOBE LIVE CYCLE
935 Administración y configuración JBOSS y APACHE
936 Auditoria en accesibilidad Web y técnicas de creación, desarrollo y diseño de sitios Web accesibles
937 Programación de Portlets
981 Oracle Fusion Middleware 11g
Cursos dirigidos a SECRETARIOS/AS DE ALTOS CARGOS
315 Organización de actos públicos
Cursos de prevención de riesgos laborales por puesto de trabajo o CURSOS DIRIGIDOS A FORMAR A LOS miembros de comité de seguridad y salud y DELEGADOS DE PREVENCIÓN.
568 Plaguicidas químicos: vigilancia y control
938 Prevención de incendios forestales y los riesgos laborales de los agentes medioambientales
939 Prevención de riesgos en el manejo de productos químicos
940 Prevención de Riesgos laborales para puestos de Mantenimiento de edificios e instalaciones
941 Prevención de lesiones musculoesqueléticas
942 Curso de nivel básico y de sensibilización e integración de la prevención para puestos con jefatura
943 Delegados de prevención, miembros de comité de seguridad y salud
944 La formación para la elaboración e implantación de las medidas de emergencia
FORMACIÓN ESPECIALIZADA 2010
A. CONSELLERIAS Y ORGANISMOS
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
807 ESPECIALIZACIÓN EN AGRICULTURA ECOLÓGICA
1. Objetivos: Facilitar conocimientos teórico-prácticos en el estudio, manejo y evaluación de los sistemas agrarios valencianos desde una perspectiva ecológica y sensibilizar en la problemática de la sostenibilidad como factores éticos de desarrollo.
2. Contenidos:
- La Agroecología. Alternativa dentro del Sistema.
- El manejo del suelo en agricultura ecológica.
- La citricultura ecológica.
- La horticultura ecológica.
- El olivar ecológico.
- La viticultura ecológica.
- Indicadores de sostenibilidad de los agrosistemas mediterráneos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
649 CULTIVO DE PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES
1. Objetivos: alternativas a secano y regadío.
2. Contenidos:
- Cultivo, secado y destilación de espliego, savia, tomillo, ajedrea, hisopo, maría luisa, melisa, albahaca, cilantro, hinojo, eneldo-
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
888 DIVERSIFICACIÓN DE ACTIVIDADES Y CREACIÓN DE EMPLEO RURAL A TRAVÉS DE COOPERATIVAS
1. Objetivos: Dar a conocer la constitución y el funcionamiento de las cooperativas agrarias y de trabajo asociado como motor de desarrollo de numerosas iniciativas en el mundo rural.
2. Contenidos:
Constitución y funcionamiento de las cooperativas. Normativa aplicable. Diversificación de actividades como complemento de rentas y creación de empleo en el mundo rural. Agroturismo, aromáticas, nuevas tecnologías, etc. Visita a cooperativas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C, D y E adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación.
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Bienestar Social
591 LA MEDIACIÓN CON ADOLESCENTES
1. Objetivos: crear la cultura de la mediación para resolver los problemas o conflictos con los que se enfrentan los adolescentes. Dotar de técnicas y recursos adecuados a los profesionales que van a intervenir en programas de mediación con adolescentes.
2.Contenidos:
- El concepto de la mediación
- Las partes de la negociación: el proceso para llegar a acuerdos
- La violencia juvenil, origen, circunstancias y tratamiento
- El papel de las familias, los educadores, los profesionales de atención a los jóvenes y otros agentes sociales.
- Los estereotipos juveniles, el liderazgo y los grupos violentos
- Estudio de la legislación de la mediación, de la protección de menores y penal juvenil, así como la escolar en referencia a los conflictos de convivencia y disciplinarios
- Diseño de programas de mediación con adolescentes en los distintos ámbitos familiar, escolar, en el barrio, etc.
- Análisis y estudio de casos prácticos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los servicios sociales que atiendan a las familias y menores que tengan estos conflictos y aquellos que atiendan a menores en los diversos ámbitos de actuación donde se pudiera producir la violencia juvenil.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
593 PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA PADRES Y MENORES CON CONDUCTAS DE MALTRATO
1. Objetivos: formar a los educadores en los contenidos del programa «Escuela de Padres y Menores con conductas de maltrato», diseñado por la Generalitat para su implantación en los centros de protección, y desarrollar el programa de intervención para padres y menores con conductas de maltrato a menores internados en centros de protección, que presentan la conducta de maltrato a sus ascendientes.
2. Contenidos:
En el curso se explicará los diferentes tipos de sesiones que contempla el Programa así como el contenido que los técnicos deberán desarrollar en cada una de ellas cuando apliquen el Programa a menores infractores con conductas de maltrato y a los padres de éstos:
Sesiones grupales con padres «Escuela de Padres»: 11 sesiones a través de las cuales se enseñará a los padres técnicas educativas para modificar la conducta de su hijo.
Sesiones grupales con hijos: 20 sesiones en las que se enseñará a los hijos técnicas para modificar su comportamiento.
Sesiones individuales con padres.
Sesiones individuales con hijos.
Sesiones conjuntas entre padres e hijo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B educadores
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
810 PROTECCIÓN DE MENORES EN LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: actualizar los conocimientos en la materia para un mejor desempeño de sus funciones.
2. Contenidos:
- Aspectos normativos: Legislación aplicable. Legislación nacional y autonómica.
- Aspectos sustantivos: Situaciones de desprotección. Tutela ex lege / tutela ordinaria. La guarda.
- Medidas de protección: Acogimiento. Adopción.
- Tramitación de expedientes de protección: administrativa. judicial.
- Menores en protección.
- Menores infractores.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
812 DISEÑO, REALIZACIÓN Y FUNCIONALIDAD DEL PLAN DE INTERVENCIÓN DE MENORES
1. Objetivos: Unificar un modelo de intervención en todos los profesionales de la Acción Social con competencias en la materia de protección de menores.
- Ofertar a los profesionales del ámbito de la acción social, una metodología de trabajo común basada en el Plan de Intervención de Menores.
- Favorecer la coordinación, conectar a todos los profesionales implicados y evitar la duplicidad de recursos y enfoques de intervención, a través de un Plan de Intervención único para cada menor y familia objeto de dicha Intervención.
- Establecer las pautas para el diseño, elaboración y desarrollo del Plan de Intervención de Menores y delimitar las competencias.
2. Contenidos:
- El Plan de Intervención como herramienta vertebral de la intervención global del menor en Servicios Sociales: definición, justificación metodológica, función y cometido dentro del sistema de protección de menores.
- El Plan de Intervención como una herramienta flexible y adaptable a la constante evolución de los casos y de la realidad social.
- Competencia, elaboración, derivación, y seguimiento del Plan de Intervención: responsables de la toma de decisiones, diseño, ejecución, desarrollo y seguimiento en cada fase de la Intervención.
- Colaboración, participación y coordinación en el desarrollo del Plan de Intervención: agentes y profesionales implicados en el adecuado desarrollo de la intervención y el seguimiento.
- El Plan de Intervención, como contenedor de indicadores de los distintos programas de intervención para cada una de las áreas afectadas en el menor, o en su familia.
- Elementos y fases del Plan de Intervención: motivo, finalidad, objetivos, temporalización, y seguimiento de la intervención, medidas a aplicar y coordinación de los agentes implicados.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Profesionales vinculados con los agentes sociales relacionados con la protección del menor.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
889 LA DEPENDENCIA: ASPECTOS BÁSICOS DE LA PROTECCIÓN A LA DEPENDENCIA EN LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: actualizar los conocimientos en la materia para un mejor desempeño de sus funciones.
2. Contenidos:
- Aspectos comunes de la discapacidad y la dependencia.
- La protección a la dependencia en la legislación.
- La población dependiente. Conceptos. Principales causas de dependencia.
- Valoración de la dependencia.
- Recursos para las personas dependientes: servicios y prestaciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Consellleria de Bienestar Social.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
890 ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS CON MINUSVALÍAS
1. Objetivos: actualizar los conocimientos en la materia para un mejor desempeño de sus funciones.
2. Contenidos:
- Introducción: conceptos de deficiencia, discapacidad y minusvalía. Normativa vigente en relación al reconocimiento del grado de minusvalía.
- Patologías psíquicas causantes de discapacidad psíquicas y/o intelectuales.
- Reconocimiento del grado de minusvalía.
- Aplicaciones sociolaborales del certificado de minusvalía: económicas, laborales, sanitarias y educación.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
891 SAAD: PROCEDIMIENTO PARA SU VALORACIÓN Y ASIGNACIÓN DE RECURSOS
1. Objetivos: Conocimiento de la normativa estatal y autonómica relacionada con la promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia. Conocimiento de la estructura creada en la Comunidad Valenciana para la gestión del SAAD. Conocimiento y manejo del baremo de valoración de la situación de dependencia.
2. Contenidos:
- La protección de la dependencia en la legislación. Precedentes legislativos. Ley 39/06, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia. Procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia. Desarrollo legislativo en la Comunidad Valenciana. Estructura y procesos existentes en el procedimiento de reconocimiento de la situación de dependencia y acceso a los servicios y prestaciones.
- Valoración de la dependencia: Baremo. Supuestos prácticos.
- Servicios y Prestaciones económicas del SAAD. Regulación económica.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO
721 LA FUNCIÓN INTERVENTORA
1. Objetivos: formación técnica y práctica en el ámbito de la función interventora.
2. Contenidos: la función interventora en el ámbito de la Generalitat:
- Administración.
- Entidades autónomas.
- Empresas públicas.
- Tipología de funciones. Fiscalización, control financiero permanente y auditorias.
- La contabilidad en la administración y en las empresas de la Generalitat.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B, C y D adscrito en el ámbito de la intervención general de la Generalitat.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
892 DERECHO HIPOTECARIO Y REGISTRAL Y SUS REPERCUSIONES TRIBUTARIAS
1. Objetivos: actualización de los conocimientos en derecho hipotecario y registral y sus implicaciones tributarias.
2. Contenidos:
Estudio de la normativa hipotecaria y registral, con especial referencia a las cuestiones sustantivas relacionadas con el Registro de la Propiedadylos derechos que acceden al mismo,los principios hipotecarios",la finca registral y sus modificaciones, los títulos inscribibles, los medios de matriculación,el procedimiento registral,la calificación registraly la inscripción: tipos asientos, inscripción constitutiva y obligatoria, efectos de la inscripción e inexactitud registral; así como a sus repercusiones tributarias, con particular atención a la fiscalidad de los documentos públicos que acceden al Registro de la Propiedad, el cierre registral y las notas de afección fiscal.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
893 LA REVISIÓN EN VÍA ADMINISTRATIVA DE ACTOS DE NATURALEZA TRIBUTARIA
1. Objetivos: profundizar en la regularización legal y reglamentaria relativa a la revisión en vía administrativa de los actos emanados de la administración tributaria.
2. Contenidos:
Ley General Tributaria y Reglamento general de desarrollo de la Ley 58/2003, de 17 de diciembre, General Tributaria, en materia de revisión en vía administrativa: procedimientos especiales de revisión, recurso de reposición, reclamaciones económico-administrativas y ejecución de resoluciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
894 TRIBUTACIÓN DE LAS OPERACIONES INMOBILIARIAS: RELACIONES IVA-ITP Y AJD Y SU TRAMITACIÓN
1. Objetivos: revisión en materia a la luz de la doctrina vigente en el momento de celebración del curso. Tramitación de los expedientes asociados a la gestión de los expedientes de doble imposición, una vez definido el marco procedimental con la AEAT.
2. Contenidos:
Ámbitos de conflicto de aplicación del Impuesto sobre el Valor Añadido y de las distintas modalidades del Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados, con especial atención a las exenciones inmobiliarias del IVA. Problemática relacionada con la tramitación de los expedientes asociados a la gestión de los expedientes de doble imposición IVA-ITP
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
895 LEGISLACIÓN URBANÍSTICA ESTATAL Y AUTONÓMICA
1. Objetivos: actualización de los conocimientos en materia urbanística y su repercusión en la valoración de bienes inmuebles a los efectos de la aplicación de los impuestos de transmisiones patrimoniales y actos jurídicos documentados y sobre sucesiones y donaciones.
2. Contenidos:
La Ley del Suelo, su evolución desde la Ley de 1956. La legislación autonómica. Los Planes urbanísticos y su tramitación (Planes Generales, Parciales, de Reforma Interior, Especiales). La clasificación del suelo no urbanizable. Previsiones de la Ordenación urbanística preparatorias de su gestión o ejecución. Los Programas de Actuación Integrada.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B adscritos a los servicios de valoración del área funcional de tributos de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Educación
896 LENGUA PARA EXPERTOS
1. Objetivos: compartir con el alumnado un conjunto de reflexiones sobre la importancia de la fraseología en valenciano. Analizar la problemática de la búsqueda terminológica. Conocer las características propias de la traducción y la adaptación para los medios audiovisuales.
2. Contenidos:
- Vocalismo tónico: las vocales abiertas. Consonantes: los sonidos sonoros. Fonética sintáctica. En qué medida el corrector está implicado en el trabajo de edición tal como a veces éste se entiende. Hasta qué punto pueden llegar a ser la misma cosa y la preparación que eso implica. Problemas de traducción y dificultades para establecer equivalencias o paralelismos entre castellano y valenciano. La fraseología como refugio de palabras en desuso. La fraseología como pozo de recursos expresivos útiles para periodistas y escritores. Taller: ejemplos extraídos del Bocaviu y otras recopilaciones. Explicar los posibles significados. A partir de locuciones y frases hechas del castellano, buscar una solución valenciana satisfactoria, y al revés.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B, técnicos y asesores de los servicios lingüísticos de la administración autonómica y de la administración local.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
897 LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN BÁSICOS (EN VALENCIANO Y CASTELLANO)
1. Objetivos: introducir los conceptos tóricos y prácticos necesarios para una correcta utilización de los signos de puntuación básicos (coma, punto y coma, paréntesis, guión,?), tanto en castellano como en valenciano, instrumentos necesarios para la redacción, la traducción y la corrección de documentos administrativos y de todo tipo en los dos idiomas de la Comunidad Valenciana.
2. Contenidos:
- Conceptos gramaticales necesarios: oración y sintagma; oraciones simples y compuestas; yuxtapuestas, coordinadas, infraordinadas i subordinadas; complemento especificativo versus complemento explicativo; complemento verbal versus complemento oracional.
- El orden de los elementos de la oración.
- La coma. El punto y coma. El punto y seguido y el punto y aparte.
- Otros signos auxiliares: el paréntesis y el guión; los dos puntos; los puntos suspensivos y los signos de interrogación y exclamación.
- Confluencia entre los signos de puntuación.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C preferentemente de la Conselleria de Educación.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de GOBERNACIÓN
620 CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN C.T.E.
1. Objetivos: práctica del código técnico de la edificación en la supervisión/valoración de proyectos de actividad, en orden a la emisión del informe técnico a la que hace referencia el art.10 de la Ley 4/2003, de 26 de febrero, de la Generalitat, en materia de espectáculos públicos, actividades recreativas y establecimientos públicos.
2. Contenidos:
- El C.T.E. y el requisito «seguridad en caso de incendio» (DB SI). Cambios fundamentales respecto a la NBE-CPI/96. Periodos transitorios. Condiciones reglamentarias prioritarias para los proyectos. Condiciones de propagación interior y exterior. Condiciones de evacuación, instalaciones de protección contra incendios, accesibilidad para bomberos y resistencia al fuego estructural.
- El nuevo requisito «seguridad de utilización (DB SU). Seguridad frente a todos los riesgos regulados.
- La Directiva de Productos de Construcción en relación con la protección contra incendios.
- La armonización europea en el campo de la reacción y la resistencia al fuego. El Real Decreto 312/2005 sobre euroclases.
- Implantación del marcado CE en los productos en construcción. Situaciones transitorias.
- Disposiciones nacionales y de la UE. Fuentes de información para el seguimiento de futuros cambios.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Conselleria de Gobernación.
4. Duración: 35 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
898 ESTUDIO DE LA LEY 4/2003, DE 26 DE FEBRERO, DE LA GENERALITAT, EN MATERIA DE ESPECTÁCULOS PÚBLICOS, ACTIVIDADES RECREATIVAS Y ESTABLECIMIENTOS PÚBLICOS (LEV)
1. Objetivos: Ejercicio de las competencias delegadas de la Ley 4/2003 por parte de la Dirección Territorial de Alicante
2. Contenidos:
- La emisión del preceptivo informe técnico en cuanto al cumplimiento de los condiciones generales técnicas previsto en el artículo 10 de la Ley 4/2003, de 26 de febrero. El visado.
- La autorización de las actividades y espectáculos previstos en el artículo 8 de la LEV. Especial referencia a las actividades singulares y espectáculos con animales. Competencia autonómica/local. Instalaciones portátiles o desmontables.
- La autorización de los espectáculos taurinos y la designación para los distintos espectáculos taurinos que se celebren en su ámbito territorial de presidente, delegado gubernativo, asesores y veterinarios, de acuerdo con los nombramientos e instrucciones de la Dirección General competente en la materia.
- La resolución de reducción o ampliación de horario de cierre prevista en los apartados b y c del art. 30.2 de la LEV.
- La autorización de sesiones para menores de edad o salas de juventud del artículo 28.1.b) de la LEV.
- La autorización para la celebración de pruebas deportivas, marchas y demás eventos recogidos en el anexo II del reglamento general de circulación.
- La tramitación y resolución del expediente de expedición del cartel al que hace referencia el art. 19 de la LEV.
- La gestión e inscripción de empresas y establecimientos destinados a la realización de espectáculos públicos y actividades recreativas en el registro previsto en el artículo 17 de la LEV.
- El visado y aprobación del cartel de reserva del derecho de admisión previsto en el artículo 23.3 de la LEV.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de la Conselleria de Gobernación.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de INDUSTRIA, COMERCIO E INNOVACIÓN
899 FUNCIONES BÁSICAS DE UN INSPECTOR DE COMERCIO
1. Objetivos: mejorar la cualificación profesional del inspector en sus cometidos y especialmente en el trato con el administrado (comerciante).
2. Contenidos:
- Actitudes: cualificación, comunicación y diálogo, objetividad, flexibilidad, el secreto profesional.
- Funciones Generales: información, inspección, control, verificación, notificación, requerimientos, gestión administrativa.
- El acta de Inspección. La incautación de artículos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos B y C de la Conselleria de Industria, Comercio y Empleo.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de SOLIDARIDAD Y CIUDADANÍA
663 EVOLUCIÓN, CARACTERÍSTICAS E IMPLICACIONES SOCIALES DE LA INMIGRACIÓN. PROGRAMAS Y RECURSOS DISPONIBLES PARA LA ATENCIÓN DE LA POBLACIÓN INMIGRADA
1. Objetivos: formación del personal al servicio de la administración autonómica implicado en la atención de personas inmigrantes, sobre la oferta y el acceso a los recursos que la Generalitat pone a disposición de la población inmigrante para atender la problemática específica de este colectivo.
2. Contenidos:
- Flujos migratorios. Aspectos económicos, sociales, culturales y demográficos de las migraciones. Modelos de integración. La inmigración en la Comunidad Valenciana y las actuaciones públicas autonómicas en materia de inmigración.
- Aspectos generales relacionados con la inmigración. Implicaciones sociales. Programas y recursos para la atención de la población inmigrada con relación a la participación social, la sensibilización y la comunicación social. Programas europeos relacionados con la inmigración con participación de la Comunidad Valenciana.
- Aspectos generales relacionados con la inmigración. Implicaciones sociales. Programas y recursos para la atención de la población inmigrada con especial referencia a la integración de las mujeres, la familia y los menores. Actuaciones específicas en materia de menores extranjeros no acompañados.
- Educación y sanidad. Aspectos generales relacionados con la inmigración. Implicaciones sociales. Programas y recursos para la atención de la población inmigrada.
- Aspectos generales relacionados con la inmigración. Implicaciones sociales. Programas y recursos para la atención de la población inmigrada con relación al empleo, la vivienda, la acogida y el ámbito jurídico.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Conselleria de Solidaridad y Ciudadanía.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
664 RÉGIMEN JURÍDICO DE LOS EXTRANJEROS EN ESPAÑA
1. Objetivos: formación preferentemente del personal al servicio de la administración autonómica implicado en la atención y el asesoramiento a inmigrantes, así como, aquellos que les interese, por su actividad, ampliar conocimientos de extranjería.
2. Contenidos:
- Introducción a la normativa de extranjería.
- Derechos y libertades de los extranjeros en España y en la Comunidad Valenciana.
- Régimen de entrada, estancia y permanencia en España y la Comunidad Valenciana.
- Autorización de trabajo y protección social.
- Régimen de sanciones e infracciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Conselleria de Solidaridad y Ciudadanía y de la administración local.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas
666 POWERPOINT: CÓMO EXPRESAR TUS CONOCIMIENTOS PARA UN ÉXITO PROFESIONAL
1. Objetivos: alcanzar el manejo técnico de las distintas partes de la herramienta a través de un aprendizaje progresivo, para así plasmar de forma clara y concisa, tus conocimientos, ideas, necesidades y objetivos con éxito en reuniones, congresos y foros dentro de la administración pública.
2. Contenidos:
- Familiarizarse con el entorno gráfico de la herramienta. Un paseo rápido por las distintas partes de nuestra área de trabajo.
- Las barras de título, menú, herramientas, desplazamiento.
- Modificar nuestra área de trabajo.
- Creación básica de una presentación: Utilización del asistente.
- Uso del asistente de autocontenido: Tipo, estilo y opciones de la presentación.
- Uso de plantilla de diseño: Plantillas predefinidas por el PowerPoint. Autodiseño.
- Plantilla en blanco: Comenzar a crear una presentación desde cero.
- Utilización adecuada de los recursos e implementación de las ideas.
- Elementos multimedia cómo apoyo técnico a la presentación.
- Impartición correcta de una presentación: Planear, preparar, probar y presentar.
- Elección correcta de mostrar una presentación según las necesidades.
- Implementación y evaluación del producto final.
- Caso práctico.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Dirección General de Justicia
Funcionarios de los Cuerpos de Gestión y Tramitación Procesal y Administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales
681 AVANZADO DE CICERONE
1. Objetivos: Adquirir un dominio medio en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación CICERONE al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales. En las ediciones convocadas en Valencia podrán asistir los funcionarios destinados en la provincia de Castellón.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
682 AVANZADO PLUS DE CICERONE
1. Objetivos: adquirir un dominio superior en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación CICERONE al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
- Otros ordenes jurisdiccionales.
3. Dirigido a: Funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 80 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
683 FORTUNY
1. Objetivos: adquirir un dominio básico en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación FORTUNY al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales. En las ediciones convocadas en Valencia podrán asistir los funcionarios destinados en la provincia de Castellón.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
900 NUEVA REFORMA PROCESAL. SUS CONSECUENCIAS EN LA NUEVA OFICINA JUDICIAL
1. Objetivos: puesta en común de los principales cambios introducidos por la reforma procesal y sus consecuencias en la oficina judicial.
2. Contenidos:
- La nueva oficina judicial
- Nueva organización
- Servicios comunes: UPADs
- Funciones de los cuerpos de gestión procesal y administrativa y auxilio judicial.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
901 ORGANIZACIÓN, DISEÑO Y FUNCIONAMIENTO DE LA NUEVA OFICINA JUDICIAL, UPADs Y SERVICIOS COMUNES PROCESALES
1. Objetivos: El curso tiene por objetivo transmitir a los funcionarios de la administración de justicia la necesidad de cambiar la oficina judicial y adaptarse al nuevo diseño y organización establecidos por la L.O. 19/2003.
2. Contenidos:
- Antecedentes y experiencias pilotos: proyecto de oficina 2005.
- El factor humano: nuevas técnicas de dirección.
- La nueva PADs y servicios comunes: proyectos de futuro.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
902 ESPECIAL REFERENCIA A LA EJECUCIÓN EN LA NUEVA REFORMA PROCESAL
1. Objetivos: Estudio y debate sobre la reforma procesal, especialmente a la ejecución.
2. Contenidos:
- La estructura de la ejecución y la secretaría judicial.
- La adaptación de la nueva estructura de la oficina judicial y nuevas funciones.
- La aplicación de las reformas de la Ley Orgánica del Poder Judicial. Especial referencia a las reformas procesales en general, ahora en tramitación parlamentaria.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
903 PROCEDIMIENTO MONITORIO Y CAMBIARIO EN LA SITUACIÓN DE CRISIS
1. Objetivos: visión práctica de los principales problemas que se plantean en el procedimiento monitorio y cambiario, su relación con el momento económico actual.
2. Contenidos:
- Cuestiones sobre competencia.
- Problemas pluralidad de demandados
- Especialidad en la ley de Propiedad Horizontal.
- Procedimiento en otros supuestos especiales.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
904 LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y SUS PROCESOS. EL REGISTRO CENTRAL PARA LA PROTECCIÓN DE LAS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA
1. Objetivos: visión teórico-práctica de la postura de la Administración de Justicia ante la violencia de género y sus procesos, actuaciones concretas.
2. Contenidos:
- La violencia de Género: competencia. Cuestiones Civiles.
- La orden de Protección.
- Las relaciones con las Administraciones Públicas.
- Ejecución de sentencias penales.
- El Registro Central para la Protección de las Victimas de la Violencia Doméstica.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
905 LA REFORMA DE LA LEY DE ENJUICIAMIENTO CIVIL
1. Objetivos: la reforma de la ley de enjuiciamiento civil y sus consecuencias en la práctica judicial.
2. Contenidos:
- La nueva regulación de los recursos
- La delimitación de las competencias entre el Secretario y el Juez
- La orden general de ejecución
- La oficina de señalamiento inmediato
- Las modificaciones legislativas en la fase declarativa del proceso.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
906 LEGALIDAD Y SEGURIDAD EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA
1. Objetivos: dar a conocer la normativa básica relacionada con la seguridad de los sistemas de información de la Administración de Justicia y posible responsabilidad de los usuarios de la citada información.
2. Contenidos:
- Seguridad en los sistemas de información
- Marco Normativo: Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal. Real Decreto 1720/2007, de Reglamento de Desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999. Ley 59/2003, de Firma Electrónica
- Guía de buenas prácticas y estándares de la organización internacional de estandarización y de AENOR
- Identificación y autenticación de usuarios. Certificado digital y firma electrónica.
- Medidas de seguridad de los ficheros de nivel alto
- Gestión de identidades
- Revisión de las aplicaciones utilizadas en la administración de justicia.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
907 CURSO MONOGRÁFICO SOBRE EL PROCESO PENAL
1. Objetivos: a la luz de las últimas reformas procesales que entrarán en vigor el 4 de mayo de 2010, este curso se organiza para que el alumno conozca de una forma sistemática y práctica la trascendencia que las mismas tienen en el trabajo de la oficina judicial, incidiendo tanto en los aspectos procedimentales como en las anotaciones en el SIRAJ.
2. Contenidos:
- Panorama de los distintos procedimientos penales.
- Principales novedades en la fase de instrucción y de juicio oral.
- Derivación a mediación.
- Problemática de la ejecución.
- Oficina Judicial y el SIRAJ.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
908 CÓMO MEJORAR EL SERVICIO DE GUARDIA
1. Objetivos: Como realizar de manera óptima el servicio de guardia.
2. Contenidos:
- Proporcionar habilidades de gestión de personas especialmente sensibles, como es el caso de los menores o de las mujeres víctimas de delitos de violencia de género.
- Enseñar técnicas de manejo de situaciones altamente conflictivas, especialmente las relacionadas con los menores o con otras víctimas especialmente vulnerables.
- Manejar habilidades propias de la mediación para mejorar la tutela judicial efectiva.
- Explicar el protocolo de actuación con menores que son víctimas de delitos de carácter sexual.
- Examinar el funcionamiento del trabajo denominado "en tiempo real", como forma de mejorar el funcionamiento de los Juzgados tanto en materia de guardias como en materia de trato a menores y víctimas especialmente vulnerables.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
909 REFORMA DE LA LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL
1. Objetivos: explicar a los funcionarios la reforma operada por la Ley 13/09, de 3 de noviembre, de reforma de la legislación procesal para la implantación de la nueva oficina judicial, en el proceso penal desde una perspectiva práctica para el desempeño de su trabajo.
2. Contenidos:
- Novedades introducidas por la Ley, exposición detallada de las operadas en la Ley de Enjuiciamiento Criminal.
- Configuración de la nueva oficina judicial y su repercusión en el proceso penal.
- Problemas prácticos en la aplicación de la reforma.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
910 DERECHO A LA INFORMACIÓN Y CONFIDENCIALIDAD EN LOS INSTITUTOS DE MEDICINA LEGAL
1. Objetivos: revisar los problemas derivados del manejo de la información confidencial en la actividad pericial forense, y analizar en particular el impacto de la Ley 11/2007 que regula el acceso de los ciudadanos a la información en documentos oficiales, las leyes de protección de datos y de autonomía del paciente y manejo de la información clínica.
2. Contenidos:
- Información confidencial y su manejo.
- L 11/2007.
- Normativa de protección de datos y su incidencia: ley orgánica 15/1999 de protección de datos de carácter personal. Real Decreto 1720/2007 de reglamento desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999.
- Posibles problemas prácticos y forma de actuar.
3. Dirigido a: preferentemente a médicos forenses de la Comunidad Valenciana, y en caso de vacantes podrán asistir, los funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial destinados en los institutos de medicina legal.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
911 ACTUACIÓN MÉDICO FORENSE ANTE LA VIOLENCIA SOBRE LA MUJER
1. Objetivos: la complejidad de la violencia doméstica, con manifestaciones conductuales muy diversas, con terceros implicados o con repercusiones afectivas de difícil predicción, impiden configurar un protocolo específico que no contenga demasiadas variables.
2. Contenidos: en el curso se aportaran recursos para los profesionales relacionados con estos temas para abordar este problema desde una perspectiva múltiple e integral. En este campo se abordará la prueba pericial con las implicaciones médico-legales de las lesiones, valoración del "entorno violento", el riesgo de nuevas agresiones, medidas específicas que puedan adoptarse con agresor y víctima. Fallecimientos vinculados a este fenómeno y las posibilidades de minimizar los riesgos.
3. Dirigido a: preferentemente a médicos forenses de la Comunidad Valenciana, y en caso de vacantes podrán asistir, los funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial destinados en los institutos de medicina legal.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
912 BÁSICO V 17
1. Objetivos: nuevas funcionalidades en los juzgados de instrucción, juzgados de lo penal. Y secciones penales de audiencias provinciales.
2. Contenidos:
- Gestión de medidas y penas.
- Consulta de alarmas.
- Estadísticas de órdenes de protección.
- Liquidación de condena en juzgados de lo penal
- Modificaciones para el nuevo servicio común de ejecutorias penales.
- Operaciones de tramitación para los juzgados de ejecutorias penales
- Ejecuciones civiles, penales, contencioso-administrativas y sociales
- Envío de exhortos de peticiones de notificación desde juzgados y registro y reparto al SCNE.
- Tasación de costas en juzgados de primera instancia.
- Otras modificaciones versión 17
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 5 (2 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
913 APLICACIONES INFORMÁTICAS DE GESTIÓN DE LA OFICINA JUDICIAL
1. Objetivos: adquirir mayor conocimiento de las diversas aplicaciones informáticas utilizadas en la oficina judicial.
2. Contenidos:
- Escáner
- Punto neutro judicial
- Correo electrónico
- Video conferencia
- Firma electrónica
- Arconte: sistema de grabación.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
984 FORMACIÓN INICIAL EN MATERIA CIVIL Y PENAL
1. Objetivos: alcanzar una formación específica necesaria para el adecuado desempeño del puesto de trabajo.
2. Contenidos:
- Conocimiento adecuado de la organización judicial.
- Tipos de procedimientos judiciales: civil y penal.
- Normas procesales de tramitación.
- Instrucciones y protocolos de funcionamiento.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Lugar: a través de Internet.
6. Fecha: durante todo el 2010.
7. Número de ediciones: a determinar.
8. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda
835 CURSO PRÁCTICO PARA LA IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: introducir al alumno en el manejo de las herramientas básicas que permitan abordar la implantación de un sistema de gestión medioambiental. Concienciar y sensibilizar respecto al impacto ambiental de nuestra actividad y de la forma en que podemos colaborar en la reducción de ese impacto.
2. Contenidos:
- Introducción a los sistemas de gestión medioambiental.
- La norma ISO 14001:2004.
- El reglamento comunitario de ecoauditoría y gestión ambiental - EMAS.
- Etapas para la certificación del sistema.
- Implantación del sistema de gestión medioambiental.
- Tipos de auditorías y definiciones. Certificación y cualificación de auditores. Desarrollo de la auditoría del sistema.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
836 CONSERVACIÓN Y GESTIÓN DE ESPECIES AMENAZADAS DE FLORA Y FAUNA Y DE ESPECIES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS
1. Objetivos: actualización de los conocimientos técnicos de los agentes medioambientales en materia de conservación y gestión de flora y fauna silvestres.
2. Contenidos:
- Seguimiento y control de especies animales y vegetales.
- Realización de inventarios, evaluación de poblaciones.
- Actuaciones de manejo de especies y poblaciones, mejoras de hábitat, repoblaciones y reintroducciones.
- Planes de aprovechamiento.
- Corrección y evitación de impactos sobre especies silvestres.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo C, agentes medioambientales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
841 INICIACIÓN A LOS SIG. MANEJO DE LA APLICACIÓN gvSIG
1. Objetivos: iniciar a los alumnos en el campo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), mostrando sus fundamentos básicos. El fin primordial es que el alumno pueda gestionar y analizar cualquier tipo de información geográfica mediante herramientas SIG, sacando el máximo partido de la potente capacidad de análisis que presentan. Aprendizaje del manejo de una aplicación SIG concreta: gvSIG.
2. Contenidos:
- Introducción a la cartografía.
- gvSIG: Proyectos, vistas, tablas y mapas.
- Carga de cartografía. Fuentes de datos.
- Simbología.
- Edición y modificación de cartografía.
- Operaciones de análisis espacial: geoprocesos.
- Sistemas de referencia.
- Maquetación de un mapa.
- Representación del relieve: MDT.
- Ejercicio práctico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
856 CURSO SOBRE LA CONDICIÓN DE POLICÍA JUDICIAL DE LOS AGENTES MEDIOAMBIENTALES
1. Objetivos: cubrir la necesidad que deriva de la Ley 43/2003, de 21 de noviembre, de Montes, modificada por la Ley 10/2006, de 28 de abril, que convierte a los Agentes Medioambientales en policía judicial en el ámbito de la legislación forestal.
2. Contenidos:
- Generalidades.
- La función de los Agentes medioambientales como policía judicial.
- Conceptos fundamentales de derecho penal y organización judicial.
- Investigación y medios de prueba de los delitos ambientales.
- Investigación y medidas cautelares.
- Medios de prueba.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 45 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
914 LA APLICACIÓN INFORMÁTICA DE GESTIÓN DE AYUDAS A VIVIENDA
1. Objetivos: formar a los usuarios de la aplicación informática de gestión de vivienda en el manejo de la citada herramienta, a efectos de tramitar con seguridad y eficiencia los expedientes correspondientes.
2. Contenidos:
- Estructura general de la aplicación y de datos.
- Procedimiento de tramitación telemática de expedientes.
- Análisis y extracción de datos de la base de la aplicación. Consultas.
- Gestión del módulo de trámite de pagos.
- Archivo de expedientes en soporte digital, perfil de usuario, seguridad y mantenimiento.
- Estructura y Consulta de la página Web.
3. Dirigido a: preferentemente a personal de los grupos A, B, C y D de la Conselleria de Medios Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda que sean usuarios acreditados de la aplicación de vivienda.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Conselleria de TURISMO
916 APLICACIONES PARA LA GESTION DE EXPEDIENTES TURISTICOS
1. Objetivos: conocer el funcionamiento de la nueva aplicación GESTUR para la gestión de expedientes de ordenación turística y la adaptación a la directiva de servicios 2006/123/CE del Parlamento Europeo y a la Ley 11/2007 de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.
2. Contenidos:
- Directiva de Servicios 2006/123/CE. Implicaciones en los procedimientos de ordenación Turística
- GESTUR: Tramitación de expedientes de inscripción en el Registro de Empresas Turísticas. Gestión documental y archivo electrónico. Consulta de expedientes.
- e-administración para ordenación de empresas turísticas.
- Gestión de ayudas.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C y D de la Conselleria de Turismo.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos al personal de lEs Corts
917 MICROSOFT OUTLOOK 2007 LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO Y LA INFORMACIÓN DESDE UNA VISIÓN PRÁCTICA
1. Objetivos: optimizar las tareas del usuario organizando y administrando los mensajes de correo electrónico, calendarios, contactos y otra información personal, desde un punto de vista práctico. Fomentar las tareas de colaboración entre grupos de trabajo, a través del uso de recursos compartidos. Introducción a la funciones de movilidad.
2. Contenidos:
- Descripción de la ventana principal de Outlook 2007.
- Correo Electrónico.
- Calendario y Tareas.
- Contactos.
- Notas y Diario.
- Opciones configuración.
- Funciones de colaboración.
- Outlook Web Acces (OWA).
- Movilidad.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C y D de les Corts.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
918 UTILIZACIÓN DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN PARLAMENTARIA
1. Objetivos: el curso se define como una alternativa de capacitación dirigida a los usuarios de Les Corts interesados en adquirir y/o mejorar sus conocimientos y habilidades en el manejo de las aplicaciones utilizadas para sistematizar los procesos propios del tratamiento de la información parlamentaria.
2. Contenidos:
- Herramientas del sistema operativo.
- Recursos compartidos en red.
- Tratamiento de textos avanzado.
- Hojas de cálculo.
- Introducción a bases de datos.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C y D de les Corts.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal del Instituto Valenciano de la JUVENTUD
919 ALOHA: APLICACIÓN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN DE LAS INSTALACIONES DEL IVAJ
1. Objetivos: proporcionar los conocimientos necesarios para manejar la aplicación de gestión de residencias y albergues del IVAJ.
2. Contenidos:
- Gestión de reservas en albergues juveniles.
- Gestión de las residencias.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E del Instituto Valenciano de la Juventud.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
920 USO DE COMUNIDADES VIRTUALES Y GESTIÓN DE CONTENIDOS DE LA WEB DEL IVAJ
1. Objetivos: proporcionar los conocimientos necesarios para manejar las comunidades virtuales existentes en el IVAJ, así como la aplicación para la gestión de contenidos de la Web del instituto.
2. Contenidos:
- Comunidades virtuales: Contenidos. Gestión de usuarios. Manejo de foros y chat.
- Gestión de contenidos de la Web: Gestión de páginas. Gestión de noticias, publicaciones, banners, enlaces, etc. Mecanismos de edición y publicación.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E del Instituto Valenciano de la Juventud.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal del Instituto Valenciano de Seguridad y Salud en el Trabajo. INVASSAT
921 HIGIENE INDUSTRIAL. EVALUACIÓN Y CONTROL DE RIESGOS HIGIÉNICOS
1. Objetivos: desde un punto de vista práctico, analizar la problemática y proporcionar criterios técnicos para la evaluación de la exposición de los trabajadores a los riesgos higiénicos, especialmente en relación con: métodos de evaluación de la exposición; métodos de medición y toma de muestras; Instrumentos y equipos; valoración y control de la exposición laboral; normativa relacionada.
2. Contenidos:
- Procedimientos simplificados de evaluación (nuevo enfoque de higiene industrial: evaluación cualitativa).
- Ruido y vibraciones.
- Radiaciones no ionizantes.
- Clasificación, envasado y etiquetado de sustancias y preparados peligrosos.
- Contaminantes químicos: RD 374/2001.
- Contaminantes biológicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B que pertenecen al Instituto Valenciano de la Seguridad y salud en el trabajo.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
922 ERGONOMÍA. SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE RIESGOS ERGONÓMICOS
1. Objetivos: informar, formar y actualizar a los técnicos sobre los nuevos procedimientos existentes para la evaluación del riesgo de origen ergonómico.
2. Contenidos: en el curso se definirán los siguientes factores de riesgos (Manipulación Manual de Cagas). Para cada uno de ellos se realizará una pequeña introducción con la finalidad de recordar conceptos ya adquiridos, para posteriormente proceder a describir los procedimientos adecuados para la evaluación de cada uno de ellos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B que pertenecen al Instituto Valenciano de la Seguridad y salud en el trabajo.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de lA SINDICATURA DE CUENTAS
168 LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO DE OBRA EN EL ÁMBITO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: actualización de forma práctica de los conocimientos de los participantes en los procedimientos de ejecución de las obras públicas de acuerdo con la normativa sobre contratación pública.
2. Contenidos:
- Los proyectos de obras y su contenido.
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de obras. Metodología de su confección. Las actas de comprobación de replanteo. Aspectos más relevantes.
- Las certificaciones ordinarias y extraordinarias en los contratos de obras. Contenido y metodología de su confección y tramitación.
- La revisión de precios en la ejecución de las obras. Metodología de su confección.
- La modificación de los contratos de obras.
- La recepción de las obras y el período de garantía. Aspectos más relevantes.
- La certificación final.
- La extinción normal y anormal del contrato de obra pública.
- La nueva normativa reguladora de la concesión de obra pública.
- La responsabilidad administrativa, civil y penal de los facultativos redactores de proyectos y direcciones facultativas. Posibles procedimientos sancionadores.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los contratistas. Posibles expedientes sancionadores.
- Estudio jurisprudencial de las sentencias más relevantes en relación con la ejecución de obra pública.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la Sindicatura de Cuentas.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
B. COLECTIVOS ESPECÍFICOS
Cursos dirigidos a la Abogacía DE LA Generalitat
923 REDACCIÓN DE TEXTOS JURÍDICOS (INFORMES Y ESCRITOS PROCESALES)
1. Objetivos: se pretende la mejora en la redacción de informes y escritos procesales, corrigiendo los errores más frecuentes en su redacción.
2. Contenidos:
- La corrección de estilo de los informes y escritos procesales. Revisión de algunos de los errores más frecuentes en la escritura: errores ortográficos. Errores gramaticales. Errores léxicos.
- Redacción de de informes y escritos procesales: planificación del texto: etapas y estrategias retóricas. El proceso de redacción: distribución de la información, cohesión, coherencia, orden de palabras.
- Textos monográficos y prácticas de redacción: elección del tema y selección de información relevante. Adecuación al registro. Prácticas de transformación de registro. Práctica de estrategias argumentativas escritas
3. Dirigido a: abogados de la Generalitat y funcionarios de la Generalitat del grupo A habilitados por la Abogacía General.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
924 CURSO DE PRÁCTICA PROCESAL CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVA
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento práctico del proceso contencioso administrativo ordinario.
2. Contenidos: se realizarán cinco prácticas sobre:
- Objeto del proceso.
- Medidas cautelares.
- Recursos.
- Ejecución de sentencias.
- Tasación de costas.
3. Dirigido a: abogados de la Generalitat y funcionarios de la Generalitat del grupo A habilitados por la Abogacía General.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
925 CURSO SOBRE ASPECTOS PROCESALES
1. Objetivos: el curso pretende explicar y debatir los aspectos procesales que, con mayor frecuencia y asiduidad, se presentan a los abogados y abogadas de la Generalitat.
2. Contenidos:
- Causas de inadmisibilidad del escrito de preparación del recurso de casación, la prueba de peritos en el proceso contencioso-administrativo: momento de plantearla.
- La comprobación de valores en la compraventa de inmuebles.
- Tributación de las donaciones de padres a hijos.
- La prueba documental en el procedimiento abreviado.
- Las diligencias finales en la jurisdicción civil.
3. Dirigido a: abogados de la Generalitat y funcionarios de la Generalitat del grupo A habilitados por la Abogacía General.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
926 CURSO DE INFORMÁTICA APLICADA A LA ABOGACÍA GENERAL
1. Objetivos: mejorar en los conocimientos de determinadas herramientas informáticas específicas de la Abogacía General de la Generalitat
2. Contenidos:
- Aspectos prácticos de la aplicación AGG: Función contenciosa. Función consultiva.
- Gestión de expedientes.
- Utilización del Excel.
- Vínculos con LexNet.
3. Dirigido a: personal de los grupos B, C y D de la Abogacía General de la Generalitat.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a personal de la Administración Local
Dirección General de Cohesión Territorial
927 DERECHO URBANÍSTICO VALENCIANO ESPECIAL REFERENCIA A LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento del derecho urbanístico valenciano.
2. Contenidos:
- Introducción. Evolución histórica del derecho urbanístico. Marco normativo vigente.
- Situaciones básicas del suelo. Clasificación y calificación. Derechos y deberes del propietario de suelo.
- Ordenación territorial y urbanística. Clases de planes.
- Integración de la normativa urbanística, ambiental, territorial y paisajística. Necesidad de un estudio armónico. Sistemas de Gestión Territorial. Umbrales y cuotas de sostenibilidad.
- Conceptos fundamentales para el régimen urbanístico del suelo. Aprovechamiento objetivo, aprovechamiento subjetivo y aprovechamiento tipo. Criterios para su determinación y cálculo. Sectores y Áreas de Reparto: concepto y criterios de delimitación.
- Planeamiento general y Planeamiento de desarrollo. Concepto, clases, procedimiento de aprobación.
- Gestión del suelo urbano: Programas para el desarrollo de Actuaciones Aisladas. Transferencias y Reservas de Aprovechamiento.
- Programas de Actuaciones Integradas (PAI). Concepto. Naturaleza jurídica. Tipos de gestión. Procedimiento de aprobación.
- Cuotas de urbanización. Formas de pago. Retribución del urbanizador. El empresario constructor.
- Proyecto de Reparcelación. Especial referencia a las novedades introducidas por la Ley y el Reglamento.
- Suelo no urbanizable. Clases: común y protegido. Determinaciones. Actuaciones susceptibles de autorización.
- Declaraciones de Interés Comunitario.
- Licencias urbanísticas y licencias ambientales.
- Protección de la legalidad urbanística. Infracciones y sanciones urbanísticas.
- Patrimonio Municipal del Suelo.
- Responsabilidad patrimonial derivada de actos urbanísticos. Supuestos indemnizatorios.
3. Dirigido: funcionarios con habilitación de carácter estatal y de la entidad local que desempeñen funciones relacionadas con el objeto del curso. A los efectos de lo dispuesto en el artículo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas( BOE 10.08.1994) sobre valoración de méritos generales, este curso tiene una puntuación de 0.40 puntos. Como mérito correspondiente al conocimiento de las especialidades de la organización territorial y normativa autonómica para los habilitados de carácter estatal: 0,50.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
Cursos dirigidos a arquitectos, ingenieros, arquitectos técnicos e ingenieros técnicos
858 CURSO PRÁCTICO SOBRE LA APLICACIÓN DEL RD 1254/1999 SOBRE ACCIDENTES GRAVES EN ESTABLECIMIENTOS INDUSTRIALES
1. Objetivos: Conocer la aplicación práctica de la regulación en sus distintas facetas: procedimiento administrativo y su incardinación dentro de la autorización ambiental integrada, análisis técnico de la documentación, inspección de instalaciones.
2. Contenidos: RD 1254/1999; directriz básica; órganos competentes y su coordinación administrativa; nomenclatura de productos químicos y explosivos; aplicación a varios supuestos prácticos de la Comunidad Valenciana.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
859 EL NUEVO REGLAMENTO DE INSTALACIONES TÉRMICAS EN LA EDIFICACIÓN: COORDINACIÓN CON EL CODIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN Y LA NORMATIVA SOBRE EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICIOS
1. Objetivos: Explicar las novedades normativas del nuevo RITE y su aplicación armonizada en relación con el CTE y el RD 47/2007.
2. Contenidos:
- RD 1027/2007 aprueba nuevo RITE.
- RD 314/2006 aprueba el CTE y las exigencias básicos de ahorro de energía B6.
- RD 47/2007 sobre certificación energética de edificios.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
860 PLANEAMIENTO Y ORDENACIÓN EN LA LEGISLACIÓN VALENCIANA. CURSO BÁSICO SOBRE LOS INSTRUMENTOS DE PLANEAMIENTO
1. Objetivos: adquirir conocimientos básicos sobre la tramitación y elaboración de los instrumentos de planeamiento de la legislación valenciana, así como la incorporación en los mismos de las determinaciones establecidas por la legislación del paisaje.
2. Contenidos:
- Características básicas de los distintos instrumentos de planeamiento.
- Elaboración y tramitación.
- Incorporación de las determinaciones del estudio del paisaje.
- Estudios de integración paisajística y programas de paisaje, en los instrumentos de planeamiento.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a BIBLIOTECARIOS, ARCHIVEROS Y DOCUMENTALISTAS DE LA GENERALITAT
928 VALORACIÓN Y TASACIÓN DEL LIBRO ANTIGUO
1. Objetivos: que el alumno asistente a este taller alcance un conocimiento de las técnicas y procedimientos de valoración y tasación del libro antiguo.
2. Contenidos:
- Análisis, identificación y descripción del libro antiguo.
- La bibliofilia.
- El valor del libro antiguo.
- La tasación.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a cocineros, ayudantes de cocina y comedor y demás personal que tenga relación con la manipulación de alimentos
983 FORMACIÓN EN HIGIENE ALIMENTARIA PARA MANIPULADORES DE COMIDAS PREPARADAS DE COCINAS Y OTROS ESTABLECIMIENTOS
1. Objetivos: garantizar que los manipuladores de alimentos de establecimientos e industrias de elaboración de comidas preparadas dispongan de una formación adecuada en higiene de alimentos de acuerdo con su actividad laboral, cumpliendo con la responsabilidad recogida en el artículo cuarto del Decreto 73/2001 de 2 de abril de Gobierno Valenciano (DOGV núm. 3975 de 6 de abril de 2001) de formar a sus trabajadores las propias empresas alimentarias.
2. Contenidos:
- Introducción: concepto de higiene alimentaria.
- Responsabilidad de la empresa en la formación.
- Enfermedades trasmitidas por los alimentos.
- Peligros para la salud derivados del consumo de alimentos: peligros biológicos, químicos y físicos.
- Medidas preventivas: autocontrol y guía de prácticas correctas.
- Limpieza y desinfección. Desinsectación y desratización.
- Instalaciones estructurales y sanitarias: plan de mantenimiento de instalaciones y equipos.
- Residuos sólidos.
- Plan de control de aguas.
- Personal: plan de formación. Higiene personal, hábitos y salud.
- Prácticas correctas de higiene: recepción.
- Conservación y almacenamiento.
- Proceso de elaboración. Envasado. Transporte, distribución y servicio. Etiquetado.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a CONDUCTORES DE LA GENERALITAT
861 TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN. NIVEL AVANZADO
1. Objetivos: formar en materia de seguridad a las personas que por razón de su puesto de trabajo necesitan de unos avanzados conocimientos, habilidades y actitudes para el buen desarrollo de su función.
2. Contenidos:
- Nociones avanzadas de conducción y domino del vehículo.
- Maniobras, técnicas y situaciones singulares.
- Reproducción de situaciones inesperadas.
- Reproducciones de fenómenos climatológicos.
- Conducción en diferentes firmes.
- Técnicas para evitar accidentes y ejercicios combinados.
3. Dirigido a: conductores del Gobierno Valenciano que hayan superado el curso de protección y conducción de seguridad.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a informáticos de la Generalitat
135 PROGRAMACIÓN JAVA
1. Objetivos: programación con orientación a objetos utilizando el lenguaje de programación Java.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Estructura básica de un programa Java.
- Elementos básicos del lenguaje.
- Soporte para la Programación Orientada a Objetos.
- Flujos de Entrada/Salida.
- Excepciones.
- Applets y construcción de interfaces gráficos de usuario.
- Técnicas útiles y aplicaciones típicas.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
136 PROGRAMACIÓN XML
1. Objetivos: desarrollo de documentos XML bien formados, así como las técnicas de presentación visual y transformación de documentos XML.
2. Contenidos:
- La especificación de XML y su arquitectura: XML, DTD y XML-Schema.
- Procesamiento de documentos XML: SAX y DOM.
- Transformación de documentos XML: Xpath, Xbase, Xinclude, Xpointer y XSL.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
493 ADMINISTRACIÓN DE ROUTERS
1. Objetivos: obtener conocimientos técnicos en el diseño y soporte de redes, mediante la configuración y administración de routers y otros dispositivos. Diseñar, montar y mantener redes tanto desde el punto de vista físico como lógico, aplicando los correspondientes protocolos necesarios para su funcionamiento. Instalar, configurar y operar redes LAN y WAN. Mejorar el rendimiento de la red.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Routers y enrutamiento.
- Conmutación y enrutamiento intermedio.
- Tecnologías WAN.
- Routing Avanzado.
- Acceso remoto.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
494 ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES UNIX/LINUX
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar un servidor basado en un sistema GNU/Linux.
2. Contenidos:
- Instalación y configuración.
- El kernel.
- El interprete de comandos: shell.
- Administración de usuarios y grupos.
- Configuración y administración de red.
- Servidores Samba y NFS.
- Seguridad en sistemas Linux.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
496 ANÁLISIS DE DATOS Y PROCESOS
1. Objetivos: desarrollar las metodologías y técnicas para el análisis y diseño de aplicaciones informáticas.
2. Contenidos:
- Metodologías y técnicas. Análisis de requisitos.
- El análisis de datos. El modelos entidad-relación. La notación UML.
- El diseño de datos. Normalización y eficiencia.
- El diseño de procesos. Diseño estructurado y orientado a objetos.
- El diseño físico. La definición de datos y la implementación de procesos.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
497 OPTIMIZACIÓN DE SENTENCIAS SQL
1. Objetivos: conocer las buenas prácticas para la programación de consultas eficientes a bases de datos con el lenguaje SQL.
2. Contenidos:
- Sintaxis del lenguaje SQL.
- Organización de los datos. Indices, tablas y alternativas.
- El optimizador. Acceso eficiente a los datos.
- Ajuste del SQL. Cláusulas prohibidas. Tipos de concatenaciones. Buenas prácticas.
- Paralelización de operaciones.
- Mecanismos de bloqueo. El undo y el redo.
- Optimización de los recursos de la máquina, de la memoria y del disco.
- Otras consideraciones sobre rendimientos.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
603 INTRODUCCIÓN A ITIL
1. Objetivos: introducción a las definiciones y conceptos ITIL. Despues de completar el curso los alumnos conoceran los procesos ITIL esenciales para dar Soporte y Prestar Servicios de calidad y habrán asumido las interrelaciones entre procesos, con el negocio y las demás instancias de TI.
2. Contenidos:
- Introducción a la gestión de servicios.
- Centro de Atención a Usuarios (Service Desk).
- Gestión de incidentes.
- Gestión de problemas.
- Gestión de la configuración.
- Gestión de Cambios.
- Gestión de versiones.
- Gestión de nivel de Servicio.
- Gestión Financiera de los servicios TI.
- Gestión de la capacidad.
- Gestión de la continuidad de los servicios TI.
- Ejercicios prácticos y "Screen test".
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
865 IMPLANTACIÓN DEL REGLAMENTO DE DESARROLLO DE LA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1. Objetivos: realizar una formación, de modo eminentemente práctico o aplicado, que permita conocer las obligaciones impuestas para proteger la información de carácter personal, tanto en soportes automatizados como manuales y qué repercusiones tiene en las organizaciones públicas, especificando las novedades del nuevo reglamento de la LOPD 15/99 publicado en el RD 1720/2007.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Novedades del reglamento de desarrollo de la LOPD 15/99.
- Otras obligaciones de la LOPD 15/99.
- Medidas de seguridad de ficheros automatizadas y manuales del RD 1720/2007.
- Ejercicio práctico de declaración e inscripción de ficheros en la AEPD.
- El documento de seguridad.
- Infracciones y resoluciones de la Agencia Española de Protección de Datos
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
929 ORACLEAS 10g
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar el sistema Internet Application Server de Oracle.
2. Contenidos:
- Descripción y Arquitectura de Oracle Aplicación Server.
- Instalación de OracleAS 10g.
- Gestión de los componentes.
- Oracle http Server Ohs.
- J2EE en el Oracle AS
- Oracle Containers for J2EE, OC4J.
- Despliegue de aplicaciones.
- Alta disponibilidad.
- Ajuste de rendimiento.
- Gestión de Identidad y Seguridad.
- Gestión de Logs en OracleAS.
- Backup y Recuperación.
- Servicios de Forms y Reports en OracleAS 10g.
- Administración Avanzada de OracleAS.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
930 ADMINISTRADOR DE SERVIDORES SOLARIS
1. Objetivos: Administración de Sistemas con Sistema Operativo Solaris.
2. Contenidos:
- Administración de sistema de archivos.
- Instalación del Software.
- Ejecución de procedimientos de arranque del sistema.
- Administración de usuarios y seguridad.
- Administración de impresoras de red y los procesos del sistema.
- Realización y restauración de copias de seguridad del sistema.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
931 PROGRAMACIÓN JAVA AVANZADA
1. Objetivos: ser capaz de desarrollar aplicaciones web en Java siguiendo buenas prácticas y estándares abiertos.
2. Contenidos:
- Introducción. Modelo Java EE y APIs básicas. Patrones de diseño.
- Puesta en producción. Contenedores Java EE. Apache Tomcat. Despliegues.
- Entorno de desarrollo - Automatización. Maven. JUnit
- Capa de presentación. Servlets. JSPs. JSF - Java Server Faces. Internacionalización.
- Lógica de negocio e integración. Spring. Transaccionalidad. Seguridad. Webservices.
- Capa de acceso a datos. MySQL. Hibernate3.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
932 PROGRAMACIÓN PL/SQL
1. Objetivos: Conocer los conceptos y funcionalidades del lenguaje PL/SQL. Adquirir los conocimientos necesarios para el desarrollo óptimo de aplicaciones con PL/SQL.
2. Contenidos:
- El lenguaje PL/SQL.
- Tipos de Datos.
- Estructuras de Control.
- Bloques Anónimos.
- Cursores Estáticos.
- Cursores Variables.
- Tratamiento de errores.
- Procedimientos y Funciones.
- Paquetes.
- Colecciones.
- SQL Dinámico.
- Disparadores (Triggers).
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
933 ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SERVICIOS WEB
1. Objetivos: Comprender el funcionamiento de los servicios web (web services) y adquirir conocimientos básicos para poder desarrollarlos.
2. Contenidos:
- Introducción a los servicios web.
- Conocimientos básicos acerca de la Arquitectura Orientada a Servicios (SOA).
- Utilización de los servicios web.
- Desarrollo básico de servicios web.
- Reaprovechamiento de servicios web.
- Como testear el correcto funcionamiento de un servicio web.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
934 DESARROLLO DE FORMULARIOS ADOBE LIVE CYCLE
1. Objetivos: conocer las características principales de funcionamiento de la aplicación y aprender a diseñar formularios SIMAC con la herramienta
2. Contenidos:
- El entorno de trabajo. Área de diseño y ventanas auxiliares.
- Configuración y customización del entorno.
- Tipos de objetos básicos utilizados en los diseños. Ventanas de propiedades, características y configuración de los objetos.
- Diseño formularios SIMAC (gestor de trámites).
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
935 ADMINISTRACIÓN Y CONFIGURACIÓN JBOSS Y APACHE
1. Objetivos: instalar, configurar y monitorizar los servidores Jboss y Apache
2. Contenidos:
JBOSS:
- Introducción al SA. Servicios ofertados. Versiones. Diferencias.
- Instalación. Directorios. Parámetros de llamada. Configuraciones.
- Despliegue de aplicaciones. tipos de aplicaciones. Ficheros de configuración. Librerías.
- Integración con Base de Datos. Datasources. Configuración y Monitorización de Pools. Introducción Hibernate.
- Seguridad. JAAS. SSL. Dominios. Ejemplos.
- Monitorización Consola Administración , JMX, MBeans. Monitor. Log4j.
APACHE:
- Introducción Apache.
- Instalación.
- Fichero configuración. Host Virtuales. Procesos. Directivas Generales.
- SSL. Opciones modulo ssl. Certificados. Directivas SSL.
- Control de Accesos. Autentificación. Autorización.
- Proxy. Cache. Mapeo de URL. Directivas.
- Logs. Monitorización.
APACHE + JBOSS:
- Integración. Protocolos de comunicación. Módulos. Parámetros.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
936 AUDITORIA EN ACCESIBILIDAD WEB Y TÉCNICAS DE CREACIÓN, DESARROLLO Y DISEÑO DE SITIOS WEB ACCESIBLES
1. Objetivos: capacitar a los alumnos para realizar auditorias de accesibilidad de páginas o sitios Web basándose en la normativa WAI del W3C. Mostrar la necesidad y la problemática del desarrollo Web accesible. Formar en las técnicas del desarrollo Web accesible. Mostrar las herramientas de apoyo disponibles.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Pautas de accesibilidad.
- Auditoria de accesibilidad.
- Proyecto de auditoria.
- Introducción.
- Pautas de accesibilidad WAI.
- Técnicas de desarrollo Web accesible.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
937 PROGRAMACIÓN DE PORTLETS
1. Objetivos: visión general del API de Portlets. Programación de Portlets con acceso a BD de forma practica.
2. Contenidos:
- Introducción: definición de portal, Portlets, etc.
- Creación, despliegue y mantenimiento de Portlets. JSR 168: Portlet API. JSR 168: Objetos Core. JSR 168: Configuración de objetos. Librería de etiquetas. Procesado de acciones en Portlets. Vistas. URLs de Portlets. Modos y Estados. Modo de Edición y Preferencias. Introduccion a los frameworks (Spring, Struts, JSF, etc) principales características.
- Seguridad en Portlets: Implementación de Seguridad de Portlets.
- Integración: interacción entre Portlets. Integración con otras aplicaciones (EJB, WebServices, Servlets, JSP, etc). Mejora de Rendimiento de Portlets mediante Caché. Escritura de Portlets Multi-lenguaje
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
981 ORACLE FUSION MIDDLEWARE 11G
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar el sistema Oracle Fusion MiddleWare 11g .
2. Contenidos:
- Descripción y Arquitectura Fusion MiddleWare 11g.
- Instalación.
- Gestión de los componentes.
- Oracle http Server Ohs.
- J2EE en el Oracle Weblogic.
- Despliegue de aplicaciones.
- Alta disponibilidad.
- Ajuste de rendimiento.
- Gestión de Identidad y Seguridad.
- Gestión de Logs en Oracle.
- Backup y Recuperación.
- Servicios de Forms y Reports en Oracle 11g.
- Administración Avanzada de Oracle Fusion MiddleWare 11g.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos dirigidos a secretarios/as de altos cargos
315 ORGANIZACIÓN DE ACTOS PÚBLICOS
1. Objetivos: Conocer la legislación en materia protocolaria aplicable a los actos organizados en la Comunidad Valenciana y técnicas específicas para organizar actos.
2. Contenidos:
- El protocolo y el ceremonial institucional en España.
- Legislación estatal y de la Generalitat de precedencias y símbolos.
- Elementos destacables del protocolo: presidencias, el anfitrión, el invitado de honor, cesión de presidencias, reglas esenciales de comportamiento social, documentación protocolaria, etc.
- Organización de actos públicos en la Generalitat y otras instituciones.
- Organización de almuerzos y cenas.
- Práctica: almuerzo de trabajo figurado aplicando los contenidos impartidos.
3.Dirigido a: personal de los grupos B, C y D que en su trabajo diario necesite conocimientos de protocolo orientados a las relaciones externas e institucionales.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Cursos DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES POR PUESTO DE TRABAJO O CURSOS DIRIGIDOS A FORMAR A LOS MIEMBROS DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD Y DELEGADOS DE PREVENCIÓN
568 PLAGUICIDAS QUÍMICOS: VIGILANCIA Y CONTROL
1. Objetivos: formación del personal funcionario cuyo trabajo esté relacionado con plaguicidas químicos respecto a los conceptos básicos sobre los mismos, su peligrosidad, así como la normativa y procedimientos aplicables para la vigilancia de la comercialización, utilización y residuos en alimentos.
2. Contenidos:
- Plaguicidas químicos. Conceptos generales.
- Peligrosidad de los plaguicidas.
- Comercialización de los plaguicidas.
- Utilización de plaguicidas.
- Residuos de plaguicidas.
- Procedimiento sancionador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
938 PREVENCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES Y LOS RIESGOS LABORALES DE LOS AGENTES MEDIOAMBIENTALES
1. Objetivos: formación en materia de prevención de riesgos laborales, en los temas, que su evolución, han evidenciado una necesidad. Ofrecer una visión completar de la problemática de los incendios forestales en la Comunidad Valenciana. Incidir, de manera especial, en los diferentes programas que se realizan desde la Generalitat para la prevención, el componente legislativo, así como los mecanismos y vías de participación de la sociedad.
2. Contenidos:
- Manipulación manual de cargas.
- Manejo de PVD (pantallas de visualización de datos).
- Riesgos producidos por microorganismos, parásitos, picaduras, mordiscos de animales peligrosos.
- Sistemas de señalización.
- Conducción de vehículos.
- Riesgos producidos por manipulación de productos fitosanitarios.
- Trabajos en altura y espacios confinados.
- Agresiones a terceros.
- Aspectos generales de los incendios forestales. La problemática de los países mediterráneos.
- Comportamiento del fuego. Combustible e inflamabilidad. Modelos de combustible.
- Las causas de los incendios. Causas directas y causas estructurales.
- Determinación y efectos de los diferentes niveles de riesgos.
- Concienciación y conciliación de la sociedad. Participación de la sociedad.
- La vigilancia preventiva y disuasoria.
- Las infraestructuras de soporte a la extinción.
- La interfície urbana forestal, medidas de prevención en núcleos habitados. Normas básicas de seguridad de la población.
- Legislación en materia de prevención de incendios forestales.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
939 PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL MANEJO DE PRODUCTOS QUÍMICOS
1. Objetivos: facilitar los conocimientos básicos sobre los riesgos derivados de trabajos que impliquen la manipulación de productos químicos.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Conceptos. ¿Qué es un producto químico- Clasificación de los productos químicos peligrosos. ¿Cómo penetran los productos químicos en el organismo- Efectos de la salud.
- Fuentes de información sobre los productos químicos peligrosos. ¿Qué información se debe conocer sobre los productos químicos peligrosos- ¿Cómo obtener información sobre productos químicos peligrosos- Principales características del etiquetado de productos químicos peligrosos. Principales características de la ficha de datos de seguridad.
- Almacenamiento, manipulación y trasvase de productos químicos: normas básicas de seguridad para el almacenamiento de productos químicos. Riesgos y medios de protección en el almacenamiento de productos químicos. Riesgos y medidas preventivas en la manipulación y trasvase de productos químicos.
- Riesgos específicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
940 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA PUESTOS DE MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS E INSTALACIONES
1. Objetivos: facilitar los conocimientos básicos sobre los riesgos derivados los puestos del personal que realiza trabajos de mantenimiento.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Seguridad en máquinas: máquinas y equipos de trabajos. Riesgos debidos a las máquinas. Fundamentos de seguridad en máquinas.
- Herramientas manuales: herramientas manuales y accidentes. Consideraciones generales sobre herramientas. Principales herramientas manuales.
- Soldadura: riesgos y prevención. Manejo de equipos de cortar y soldar.
- Riesgos eléctricos: conceptos básicos y efectos. Tipos de contactos eléctricos.
- Productos químicos: sustancias peligrosas. Identificación y envasado. Almacenamiento y trasvase. Riesgos de productos por actividad profesional.
- Incendios: explosiones de origen eléctrico. Riesgo de incendio debido a polvos de maderas y virutas.
- Riesgos generales y su prevención: sistemas elementales de control de riesgo: protección colectiva e individual. Equipos de protección individual más generales.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
941 PREVENCIÓN DE LESIONES MUSCULOESQUELÉTICAS
1. Objetivos: facilitar los conocimientos básicos sobre los riesgos derivados de la manipulación y traslado de cargas y su posible incidencia en la columna vertebral y zonas lumbares, junto con mecanismos que los alteran y provocan desequilibrios, por tal de corregirlos y/o adoptar medidas preventivas.
2. Contenidos:
- RD 487/1997, sobre disposiciones de seguridad relativas a la manipulación manual de cargas que comportan riesgos, en particular dorsolumbares, para los trabajadores.
- Movilización y traslado de cargas: factores de riesgo y medidas preventivas/reactivas.
- Anatomía y función de la columna vertebral.
- Sobrecargas de la columna vertebral.
- Cervicales y dorsolumbares.
- Normas generales sobre manipulación de cargas.
- Ergonomía laboral y programas de prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal de los grupos B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
942 CURSO DE NIVEL BÁSICO Y DE SENSIBILIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA PREVENCIÓN PARA PUESTOS CON JEFATURA
1. Objetivos: formación para que todos aquellos empleados públicos con puestos de jefatura/mando (áreas, servicios, negociados y todos aquellos que tengan trabajadores a su cargo) o tengan competencias en la gestión de recursos, integren en su gestión conocimientos de seguridad y salud laboral.
2. Contenidos:
- Sensibilización en prevención de riesgos laborales: actitud y motivación. Comunicación.
- Gestión e integración preventiva: gestión preventiva.
- Herramientas. Memoria de sostenibilidad.
- Conceptos básicos de seguridad y salud ene l trabajo.
- Riesgos generales y su prevención.
- Emergencias y primeros auxilios.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
943 DELEGADOS DE PREVENCIÓN, MIEMBROS DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD
1. Objetivos: proporcionar los conocimientos que en materia de prevención e riesgos laborales son necesarios para desempeñar adecuadamente las funciones que le son asignadas.
Proporcionar unos conocimientos básicos sobre el marco normativo relacionado con la prevención de riesgos laborales.
Informar y formar sobre los principales riesgos laborales presentes en los centros de trabajo.
Dar a conocer la estructura en materia de prevención de riesgos laborales de la administración de la Generalitat.
Dar cumplimiento a las obligaciones de formación a los delegados de prevención de los sectores de justicia y administración del Consell de acuerdo con el artículo 37.2 de la Ley 31/95 de prevención de riesgos laborales.
2. Contenidos:
MÓDULO 1:
- Guía didáctica del alumno.
- Funciones y competencias de los órganos de representación y participación de los trabajadores en materia de seguridad y salud en el trabajo.
- Seguridad, salud y condiciones de trabajo.
- Accidentes e incidentes laborales.
- La salud en el lugar de trabajo.
- Evaluación de riesgos y planificación de la prevención de riesgos laborales.
MÓDULO 2:
- Riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
- Riesgos ligados a las condiciones ambientales.
- Riesgos ergonómicos.
- Riesgos psicosociales.
- Medicina del trabajo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
944 LA FORMACIÓN PARA LA ELABORACIÓN E IMPLANTACIÓN DE LAS MEDIDAS DE EMERGENCIA
1. Objetivos: análisis de las diferentes situaciones de emergencias. Funciones y cometidos de los equipos de emergencia.
2. Contenidos:
- Medidas de emergencia. Ley básica de autoprotección. Código técnico de la edificación C.T.E.
- Lucha contra el fuego.
- Señalización de seguridad.
- Conducta humana colectiva e individual en las situaciones de emergencia.
- Primeros auxilios.
- Equipos de emergencia. Simulacros. Obligaciones legales, formación a los equipos de emergencia designado de los diferentes centros de la Generalitat para la elaboración e implantación de medidas de emergencia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
I-C
CERTIFICAT DE COMPETÈNCIES ADMINISTRATIVES

Caldrà que l'alumne puga acreditar que ha realitzat almenys 150 hores de formació en cada mòdul
I-C
CERTIFICADO DE COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS

Será imprescindible que el alumno pueda acreditar que ha realizado al menos 150 horas de formación en cada módulo
I-D
FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC DE LA GENERALITAT
(PLA FIDE)
Mapa general de mòduls per blocs

I-D
FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO DE LA GENERALITAT
(PLAN FIDE)
Mapa general de módulos por bloques
ANEXO II
ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ABORDAJE DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO POR EL PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer las causas y consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Conceptos, tipos e importancia de la violencia de género. Marco legal y competencial de referencia en violencia de género, especialmente en relación al ámbito sanitario. Red de recursos especializados dirigidos a las mujeres víctimas de la violencia de género en la Comunitat Valenciana. Detección y protocolo de actuación ante la sospecha de maltrato. La entrevista a la mujer víctima de violencia de género. Notificación de los casos. Coordinación de los profesionales del ámbito sanitario con profesionales de otros ámbitos implicados en la atención a las víctimas de la violencia de género.
Metodología: expositiva, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020110A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
\* Código del curso: 31020124A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31020125A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31020127A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31020130A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31020133A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Título: ABORDAJE DEL ENFERMO MENTAL INFANTO - ADOLESCENTE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, médicos de familia, psicólogos, pediatras y profesionales de enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: proporcionar a los profesionales sanitarios una oportunidad de adquirir y o actualizar conocimientos de los trastornos mentales más comunes en población infantil y entre los adolescentes, así como en patología emergentes: detección, derivación y uso adecuado de recursos terapéuticos.
Contenido: desarrollo psicológico normal. Etiología, clasificación y prevalencia de trastornos mentales en el niño. Identificación, evaluación del niño con trastorno mental: retraso mental, autismo, trastornos de la conducta, déficit de la atención e hiperactividad, etc. Evaluación del trastorno mental en adolescentes. Aspectos socioculturales y psicopatológico: trastornos emocionales, abusos de tóxicos, trastornos de la conducta alimentaria, trastornos psicóticos, etc. Detección precoz: manejo de los primeros episodios y tratamientos psicofarmacológicos.
Metodología: exposiciones teóricas y revisión de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: trabajo de profundización. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31026201A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ASISTENCIA SANITARIA
Título: ACCIDENTES EN EL ÁMBITO SANITARIO: MEDIDAS PREVENTIVAS DE SEGURIDAD Y EMERGENCIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: adquirir los conocimientos generales necesarios para la limitación de la probabilidad de accidentes en el lugar de trabajo.
Contenido: Accidentabilidad de carácter general. Accidentabilidad por categoría profesional. Accidentabilidad por factores de riesgo. Medidas preventivas en materia de seguridad: caídas, golpes y choques, electricidad e incendios, etc. Planes de autoprotección y medidas de emergencia en función de la tipología de los centros.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022516A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31022517A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31022531A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ACTIVIDADES PREVENTIVAS Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as, enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: adquirir conocimientos y habilidades para el desarrollo de actividades preventivas y de promoción de salud desde la atención primaria de salud, para profesionales sanitarios.
Contenido: Estrategias de prevención y promoción de salud, su aplicabilidad en los servicios de salud. Metodología y estrategias de intervención para la prevención y promoción de salud en atención primaria. Actividades preventivas y de promoción de salud en el adulto, en la mujer, en el niño, en el adolescente y en el anciano. - Programa de actividades preventivas y de promoción de salud, aplicabilidad en la práctica diaria.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31018220A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ACTUACIÓN DEL AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN LA APLICACIÓN PRÁCTICA EN UN SISTEMA INFORMÁTICO COMO SISTEMA NORMALIZADOR Y SEGURO DE LA PRÁCTICA ENFERMERA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 5
Dirigido a: auxiliar de enfermería (grupo D).
Objetivos Generales: aplicar la metodología básica enfermera como instrumento de mejora de la calidad asistencial.
Contenido: Marco teórico referencial de los cuidados. Proceso del cuidado. Generalidades metodología. Visión global del proyecto ORION CLINIC y su relación con la práctica. Configuración y utilidades genéricas.
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014917A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014917B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014917C - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014917D - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014917E - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: ACTUALIZACIONES EN ATENCIÓN AL EMBARAZO Y PARTO NORMAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: matronas y personal de enfermería del ámbito hospitalario y de atención primaria (grupo B).
Objetivos Generales: capacitar a los profesionales sanitarios para el desarrollo de protocolos de actuación en el embarazo, parto y puerperio compatibles con las recomendaciones de la OMS sobre el parto humanizado.
Contenido: Atención humanizada al embarazo y al parto según recomendaciones de la OMS. Control profesional del embarazo y parto (educación maternal, evolución, bienestar fetal, acompañamiento). Posiciones. Alivio del dolor. Actuaciones que repercuten en los partos (beneficiosos, perjudiciales). Cuidados del periné. Alumbramiento y puerperio inmediato. Atención al recién nacido.
Metodología: teórica-práctica, en el que se expondrán experiencias concretas desarrolladas como alternativa a las prácticas convencionales en el parto
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control asistencia y evaluación final
Ediciones:
\* Código del curso: 31017001A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31017010A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31017017A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31017028A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: ACTUALIZACIÓN DE PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN DE ENFERMEDADES VACUNABLES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: Médicos y enfermeros/as de atención primaria y atención continuada y técnicos de salud pública (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios acerca de los protocolos existentes para enfermedades transmisibles vacunables (sarampión, parotiditis, rubéola, etc..).
Contenido: definición. Clasificación. Recogida adecuada de datos y/o muestras biológicas. Estudio de contactos. Modo de vigilancia. Medidas de control. Control de brotes epidémicos. Calendario vacunal.
Metodología: expositiva, casos prácticos, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019943A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: ACTUALIZACIÓN EN ENFERMEDADES INFECCIOSAS REEMERGENTES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos y enfermeros/as de atención primaria y atención continuada y técnicos de salud pública (grupos A y B).
Objetivos Generales: proporcionar formación actualizada sobre enfermedades que por las nuevas circunstancias sociodemográficas de nuestro país han vuelto a suponer un importante problema de salud pública (tuberculosis, enfermedad gonocócica y sífilis), permitiendo con ello un diagnóstico, tratamiento y aplicación de medidas de salud pública precoz.
Contenido: Tuberculosis: definición y clasificación de casos y contactos. Pruebas diagnósticas. Quimioprofilaxis primaria y tratamiento de la infección latente. Procedimiento del estudio de contactos. Diagnóstico. Tratamiento de la enfermedad tuberculosa. Enfermedad gonocócica: Definición y clasificación. Clínica. Diagnóstico diferencial. Modo de vigilancia y métodos de control en salud pública. Diagnóstico y tratamiento. Sífilis: Definición y clasificación. Clínica. Diagnóstico diferencial. Modo de vigilancia y métodos de control en salud pública. Diagnóstico y tratamiento.
Metodología: expositiva, casos prácticos y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: evaluación del curso y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019243A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: ACTUALIZACIÓN EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA CENTROS SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: técnicos de función administrativa, gestión función administrativa, administrativos, auxiliar administrativo, celadores, personal de mantenimiento y servicios varios de instituciones sanitarias (todos los grupos).
Objetivos Generales: conocer la normativa básica sanitaria que influye en la actividad de la gestión administrativa, organización sanitaria, financiación, recursos humanos y gestión económica.
Contenido: organización de la Conselleria de Sanitat y de un Departamento de salud. Registros. Financiación del Sistema Sanitario. Facturación inter-centros. Programa COMPAS. Facturación a terceros. Ingresos. Gestión Económica y Presupuestaria. Indicadores Sanitarios. Acuerdos de Gestión. Suministros y aprovisionamiento. Infraestructuras y mantenimiento. Recursos humanos. Prevención de riesgos laborales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006316A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Título: ACTUALIZACIÓN EN LA PREVENCIÓN, ATENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL/SIDA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: médicos de atención primaria de los centros de salud y centros de salud sexual y reproductiva de la Comunitat Valenciana (grupo A)
Objetivos Generales: favorecer las acciones de promoción de la salud sexual y todas aquellas que estén relacionadas en la prevención, atención y tratamiento de las ITS/VIH.
Contenido: epidemiología de las ITS. Historia clínica y recogida de datos. Prevención, clínica, diagnóstico y tratamiento de las principales ITS: vulvovaginitis y balanopostitis (candidiásica, bacteriana y trichomoniásica). uretritis y cervicitis (mucopurulentas, Chlamydia Trachomatis, Neisseria Gonorrhoeae). Úlceras genitales (herpes genital, Treponema Pallidum, chancro blando, linfagranuloma venéreo, Granuloma inguinal. Infecciones de transmisión sexual víricas (hepatitis víricas, VIH/sida). Ectoparasitosis. Papiloma humano. Protocolos de actuación y salud sexual.
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025501A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31025510A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31025533A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: ACTUALIZACIÓN EN SALUD LABORAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personales sanitarios en atención primaria, médicos del trabajo y técnicos de salud laboral (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar conocimientos sobre patología laboral del personal sanitario de atención primaria, médicos del trabajo y técnicos de salud laboral para aumentar su contribución en la mejora de salud de los trabajadores.
Contenido: relación trabajo-salud. Marco normativo de la prevención de riesgos laborales. Principales riesgos específicos en el trabajo. Actividades de la administración. Programas del servicio de salud laboral.
Metodología: expositiva, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022101A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31022117A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31022144A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIÓN PARA HIGIENISTAS DENTALES EN ATENCIÓN A LA SALUD BUCODENTAL INFANTIL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 14
Dirigido a: higienistas dentales (grupo C).
Objetivos Generales: proporcionar a los higienistas dentales de atención primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud bucodental infantil.
Contenido: Manejo del niño en la consulta odontológica. Analgesia y anestesia en la consulta de odontopediatría. Educación sanitaria en salud bucodental infantil. Técnicas preventivas en salud bucodental infantil.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 31018401A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31018410A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: ACTUALIZACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE MAMA EN LAS UNIDADES DE PREVENCIÓN DE CANCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA PARA AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: auxiliares administrativos (grupo D).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos sobre cribado de cáncer de mama. Revisar los conocimientos en metodología del programa de prevención de cáncer de mama y uso de la aplicación informática SIGMA.
Contenido: Revisión de conceptos: prevención primaria y secundaria. Características del PPCMCV. Metodología de trabajo. Sistema de información.
Metodología: clases teóricas y prácticas mediante ordenador.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018501A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31018510A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: ACTUALIZACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE MAMA EN LAS UNIDADES DE PREVENCIÓN DE CANCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA PARA AUXILIARES ENFERMERIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: auxiliares de enfermería (grupo D).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos sobre cribado de cáncer de mama. Revisar los conocimientos en metodología del programa de prevención de cáncer de mama y uso de la aplicación informática SIGMA.
Contenido: Revisión de conceptos: prevención primaria y secundaria. Características del PPCMCV. Metodología de trabajo. Sistema de información.
Metodología: clases teóricas y prácticas mediante ordenador.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018601A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31018610A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: ACTUALIZACIÓN PARA ODONTÓLOGOS EN ATENCIÓN A LA SALUD BUCODENTAL INFANTIL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 14
Dirigido a: odontólogos que desarrollen su función en atención primaria (grupo A).
Objetivos Generales: proporcionar a los odontólogos de atención primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud bucodental infantil.
Contenido: Manejo del niño en la consulta odontológica. Analgesia y anestesia en la consulta de odontopediatría. Operatoria odontológica. Endodoncias.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018701A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31018710A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: ACTUALIZACIÓN SOBRE PRESTACIONES SANITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: conocer la normativa reguladora de las prestaciones sanitarias del Sistema Nacional de Salud.
Contenido: Ley General de Sanidad y normativa de desarrollo de la misma. Real Decreto 1030/2006 sobre cartera de servicios del Sistema Nacional de Salud. Prestaciones de salud pública. Prestaciones de atención primaria, especializada y urgencias. Prestación farmacéutica. Prestación ortoprotésica. Transporte sanitario. Otras prestaciones.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, evaluación continuada y cuestionarios de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008010A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Título: ACUERDOS DE GESTIÓN Y DIRECCIÓN POR OBJETIVOS EN INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: dotar a los alumnos de nuevos instrumentos de gestión de las organizaciones según la metodología utilizada por la Agencia Valenciana de Salud.
Contenido: Plan estratégico de la Agencia Valenciana de Salud, normativa básica, contenidos de los acuerdos de gestión, cuadro de mandos, productividad variable.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005216A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31005273A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS. SOLARIS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: monitorizar procesos en nodos. Monitorizar procesos. Mover procesos entre nodos. Gestionar recursos. Planificar copias de seguridad
Contenido: proceso de arranque del sistema Solaris 10. Niveles de ejecución. Gestores de arranque. Creación de scripts de arranque. SMF Gestión de usuarios y grupos. Control de acceso al sistema. Configuración de logs. Permisos sobre ficheros y directorios, ACLS Gestión de procesos. Automatización de tareas cron y at. Dispositivos, discos, directorios y sistemas de ficheros. Montaje de sistemas de ficheros. Configuración del espacio de swap. Backup y restore de filesystems con ufsdum. Instalación de software y de parches en Solaris 10. Gestión de nodos. Monitorización del sistema
Metodología: exposiciones teóricas y casos prácticos
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015801A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT.
Título: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE BASES DE DATOS INFORMIX
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: informáticos de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: utilizar el entorno de gestión de base de datos. Informix. Monitorizar procesos. Gestionar recursos compartidos. Planificar copias de seguridad.
Contenido: Conceptos esenciales. Construcción del servidor de base de datos. Gestión de recursos compartidos. Logging físico y lógico. Monitorización del sistema. Tunning.
Metodología: expositiva y casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014010A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD - ALICANTE
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT.
Título: ADOPCIÓN SOSTENIBLE DE LA LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B y C.
Objetivos Generales: plantear la estrategia sostenible que debe seguir una organización pública para adaptar los sistemas de información a la nueva "Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos", desde un punto de vista multidisciplinar y sostenible.
Contenido: Retos que plantea la "Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos". Planteamiento de una estrategia sostenible a la organización para la implantación progresiva de la "Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos", en los sistemas de información. Definición de la Hoja de Ruta.
Metodología: expositiva y manejo de determinadas herramientas informáticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005001A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ADQUISICIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE HABILIDADES EN EL MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS PARA LOS GRUPOS A Y B
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: Grupos A y B
Objetivos Generales: facilitar el desarrollo de los conocimientos adecuados para resolver con éxito una situación conflictiva dependiendo de la idiosincrasia de cada puesto de trabajo en el trato al ciudadano y en su relación con los compañeros.
Contenido: Reflexión sobre actitudes habituales del personal en el momento actual. Interiorizar actitudes y cualidades que favorezcan la competencia relacional con los otros. Favorecer relaciones "sanas" entre participantes de cara a un aprendizaje reflexivo y compartido con otras experiencias. Comunicación inhibida, agresiva y asertiva. Habilidades sociales: cómo hacer la crítica y cómo recibirla. Saber decir no. La comunicación de malas noticias, la respuesta y su gestión.
Metodología: expositiva-participativa, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010513A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31010517A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31010518A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 31010522A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31010524A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31010550A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ADQUISICIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE HABILIDADES EN EL MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS PARA LOS GRUPOS C, D Y E
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos C, D y E
Objetivos Generales: facilitar el desarrollo de los conocimientos adecuados para resolver con éxito una situación conflictiva dependiendo de la idiosincrasia de cada puesto de trabajo en el trato al ciudadano y en su relación con los compañeros.
Contenido: Reflexión sobre actitudes habituales del personal en el momento actual. Interiorizar actitudes y cualidades que favorezcan la competencia relacional con los otros. Favorecer relaciones "sanas" entre participantes de cara a un aprendizaje reflexivo y compartido con otras experiencias. Comunicación inhibida, agresiva y asertiva. Habilidades sociales: cómo hacer la crítica y cómo recibirla. Saber decir no. La comunicación de malas noticias, la respuesta y su gestión.
Metodología: expositiva-participativa, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010613A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31010617A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31010618A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 31010622A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31010624A - Lugar de celebración ONTINYENT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31010650A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ALEMAN PARA PRINCIPIANTES DEL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E sin conocimientos previos del idioma alemán.
Objetivos Generales: comprender el sentido general y la información esencial de textos orales breves. Producir textos orales breves y básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general y los puntos principales de textos breves de estructura simple y muy clara. Escribir textos sencillos y breves en lengua estándar.
Contenido: Competencias léxico semánticas: El saludo y la presentación. Países y nacionalidades. Las lenguas. Números cardinales (0-100). La familia. Las profesiones. La hora, la división del tiempo. Los días de la semana, los meses, las estaciones del año. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Partes del cuerpo. La alimentación. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Fórmulas de cortesía. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión elemental de acuerdo y desacuerdo. Localización. Morfosintaxis: La frase afirmativa, negativa, interrogativa en el presente. Las oraciones compuestas: coordinativas (und, oder); causales (weil); temporales (wenn) y otras. El nombre: género y número. Los casos de nominativo, genitivo, dativo y acúsativo. Los pronombres: personales. Los determinantes. El adjetivo: género y número. El verbo: el presente de indicativo. El imperativo. El presente perfecto. El adverbio: cantidad, tiempo, modo, lugar. Preposiciones y locuciones prepositivas más elementales. - Fonética: Umlaute ä,ö,ü. Las vocales largas y cortas. Pronunciación de sch y ch. Los diptongos ei, au, ai, eu. La entonación.
Metodología: expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008327A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD Y ESTRATEGIA NAOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: médicos, enfermeros y técnicos en salud pública (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar a los profesionales sanitarios en la elaboración de menús equilibrados en la infancia y adolescencia
Contenido: Nutrientes y alimentos: conceptos básicos. Dieta saludable. Diseño de dietas. Elaboración semanal de menús equilibrados. Menús en las diferentes etapas. Identificación del riesgo de malnutrición. Estrategia NAOS. Guías del Ministerio de Sanidad y Consumo.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017701A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31017721A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31017731A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31017743A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
\* Código del curso: 31017745A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOI
\* Código del curso: 31017783A - Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA EPIDEMIOLOGIA A LA EVALUACION DE RESULTADOS DE LA ATENCIÓN SANITARIA (NIVEL AVANZADO)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: facultativos residentes que hayan realizado previamente el curso básico de Aplicaciones Prácticas de la Epidemiología (grupo A).
Objetivos Generales: facilitar los conocimientos y habilidades para que el personal sanitario pueda realizar la evaluación de los resultados de la atención sanitaria desarrollada en sus unidades.
Contenido: Conceptos generales sobre aplicaciones prácticas de la epidemiología y sobre la evaluación de resultados. Escalas de ajuste de riesgos en pacientes con patología médica. Infecciones asociadas a los cuidados de salud. Medidas de frecuencia de enfermedad. Análisis de la mortalidad. La evaluación de la calidad de vida. La evaluación de la calidad relacional.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: realización de pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001929A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA EPIDEMIOLOGIA A LA EVALUACION DE RESULTADOS DE LA ATENCIÓN SANITARIA (NIVEL BÁSICO)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: facultativos residentes (grupo A).
Objetivos Generales: facilitar los conocimientos y habilidades para que el personal sanitario pueda realizar la evaluación de los resultados de la atención sanitaria desarrollada en sus unidades.
Contenido: Conceptos generales sobre aplicaciones prácticas de la epidemiología y sobre la evaluación de resultados. Escalas de ajuste de riesgos en pacientes con patología médica. Infecciones asociadas a los cuidados de salud. Medidas de frecuencia de enfermedad. Análisis de la mortalidad. La evaluación de la calidad de vida. La evaluación de la calidad relacional.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: realización de pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001629A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: APLICACIÓN DE LA LEY DEL RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Y DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN EN LAS INSTITUCIONES DE SALUD PÚBLICA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: técnicos de salud pública, personal administrativo, directivos e inspectores. Grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: conocer la legislación sobre el régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común. Adquirir los conocimientos para el correcto desarrollo de la actividad de la administración de salud pública.
Contenido: principios generales. Fases del procedimiento administrativo y ejecución de los actos. Validez de los actos administrativos y derechos del ciudadano. Procedimientos de impugnación, revisión y recursos.
Metodología: expositiva con resolución de casos prácticos personalizados al grupo y nivel del alumnado.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006832A - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
Título: ASEGURAMIENTO Y SUS IMPLICACIONES EN COMPAS. FACTURACIÓN INTERCENTROS
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 25
Dirigido a: personal directivo, técnicos superiores y técnicos medios de centros sanitarios. Grupos A, B y C.
Objetivos Generales: conocer el modelo que sigue la Conselleria de Sanitat en materia de organización, gestión y financiación de centros, especialmente en aquello referido a la facturación intercentros de servicios sanitarios.
Contenido: Descentralización de la gestión y modelo de financiación. La financiación capitativa. Sistema de facturación intercentros. La cuenta de resultados como herramienta de gestión de los departamentos. Aseguramiento e implicaciones en COMPAS.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006519A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: conseguir y desarrollar las aptitudes necesarias para controlar y mejorar sus habilidades sociales y la conducta asertiva en el ámbito sanitario.
Contenido: ¿Qué son las habilidades sociales- Habilidades básicas de interacción. Utilidad e importancia de las habilidades sociales. Estrategias de generalización - El entrenamiento asertivo. El pensamiento positivo - La asertividad y el manejo de las habilidades sociales en el ámbito sanitario. Estilos de conducta social.
Metodología: activa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010414A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31010420A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ASPECTOS BÁSICOS DE LA PROTECCIÓN A LA DEPENDENCIA EN LA COMUNITAT VALENCIANA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos Generales: informar del proceso y de los trámites de la aplicación de la ley de la dependencia a los profesionales sanitarios.
Contenido: Aspectos comunes de la discapacidad y la dependencia. La protección a la dependencia en la legislación. La población dependiente: concepto y principales causas de dependencia. Valoración de la dependencia. Recursos para las personas dependientes: servicios y prestaciones.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023701A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ASPECTOS LEGALES Y DEONTOLÓGICOS DEL EJERCICIO PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: dar a conocer a los profesionales de la sanidad aquellos aspectos médico legales, generalmente desconocidos, de su ejercicio profesional en relación con leyes, códigos, enfermos mentales, violencia de género, muertes judiciales, eutanasia, trasplante de órganos, parte de lesiones, etc. Aclarar dudas de aspectos médico-legales del ejercicio profesional sanitario. Contribuir a una mayor seguridad y confianza en el ejercicio profesional de la sanidad en diferentes ámbitos: medicina, enfermería, trabajo social, etc.
Contenido: Código deontológico de la enfermería española. Código de ética y deontología médica. El profesional sanitario y el código penal: secreto profesional, intrusismo, omisión del deber de socorro... Ley 41/2002, de 14 noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Consentimiento informado, información al paciente, la historia clínica. Responsabilidad del profesional sanitario. Aspectos médico-legales de la eutanasia. Documento de instrucciones previas/voluntades anticipadas. Aspectos médico-legales de la asistencia sanitaria a menores: maltrato infantil. Aspectos médico-legales de la asistencia a menores: abuso sexual infantil. Aspectos médico-legales de la violencia doméstica y de la violencia de género. Maltrato psíquico en la violencia de género. Valoración médica forense del enfermo mental: imputabilidad, capacidad, internamiento psiquiátrico involuntario. Trasplante de órganos. Muerte natural y muerte violenta.
Metodología: exposiciones teóricas y realización de supuestos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009028A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31009029A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: ATENCIÓN A LAS PERSONAS MAYORES: SÍNDROMES GERIÁTRICOS.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y profesionales enfermería. Grupos A y B.
Objetivos Generales: formar a todo profesional sanitario, en particular médicos con labor asistencial, en aspectos básicos de la geriatría que contemplen los síndromes geriátricos.
Contenido: Definición de paciente geriátrico y paciente frágil. Valoración geriátrica integral. Esfera biológica, funcional, cognitiva, anímica y social. Síndromes geriátricos como elemento fundamental en el desarrollo de la clínica geriátrica. Aspectos particulares de los síndromes geriátricos: síndrome confusional agudo. Delirium. Distimia. Depresión. Deterioro cognitivo. Demencia. Alteraciones de la movilidad.. Ulceras por presión. Incontinencia urinaria. Trastornos del sueño. Trastorno conductuales. Alteraciones sensoriales. Malnutrición. Deshidratación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 31023920A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ATENCIÓN AL ENFERMO MENTAL EN LA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, psicólogos, médicos generales y profesionales de enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: proporcionar a los profesionales del equipo conocimientos y habilidades prácticas necesarias para el diagnóstico y tratamiento de las personas con trastornos mentales en atención primaria.
Contenido: coordinación y continuidad de cuidados en salud mental. El diagnóstico y la atención del trastorno mental en atención primaria. De la psiquiatría basada en la evidencia al tratamiento basado en las necesidades del paciente. Psicofarmacología práctica en atención primaria. Intervenciones psicoterapéuticas en atención primaria. Urgencias psiquiátricas. Investigación, ética y psiquiatría.
Metodología: expositiva-práctica, análisis de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: prueba de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025801A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ASISTENCIA SANITARIA
Título: ATENCIÓN AL PÚBLICO DESDE EL MOSTRADOR: TARJETA SIP
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: profesionales sanitarios grupos C, D y E.
Objetivos Generales: mejorar la eficacia y eficiencia en la atención al público del paciente en el mostrador en cuestiones como acreditaciones de la Seguridad Social (activos, pensionistas, regímenes especiales), derivaciones a otros servicios y coordinación interdepartamental.
Contenido: Las tarjetas sanitarias: acreditación, programas especiales, documentos requeridos y centros de referencia. Convenios con otras comunidades autónomas y UE. Programas especiales discapacitados y población inmigrante.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010131A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN AL TABAQUISMO CON ENFOQUE DE GÉNERO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: profesionales de la medicina y enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: aumentar el conocimiento sobre las diferencias en las características de consumo de tabaco en hombres y mujeres. Aumentar el conocimiento sobre el impacto diferencial y las políticas de control del tabaquismo en hombres y mujeres.
Contenido: Epidemiología de la epidemia tabáquica en hombres y mujeres. Evolución. Morbilidad diferencial del tabaquismo en hombres y mujeres (anticoncepción, menopausia, embarazo, patología cardiovascular y cáncer). Análisis de las principales políticas de control de tabaco y su impacto diferencial en hombres y mujeres: políticas impositivas y de precios, legislación, prevención, atención.
Metodología: expositiva y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019001A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ATENCIÓN BIOPSICOSOCIAL AL MALESTAR EN ATENCIÓN PRIMARIA. TRASTORNOS MENTALES COMUNES, DOLOR Y SOMATIZACIONES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios/as asistenciales de atención primaria, especialmente médicos/as de familia y enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: formar para aplicar el método biopsicosocial en atención primaria, con inclusión de la atención a la subjetividad y a los determinantes de género, en pacientes con trastornos mentales comunes, somatizaciones y dolor sin causa orgánica, llamados síndromes del malestar.
Contenido: teorías de la salud y confluencia en el marco teórico del enfoque de género y modelo biopsicosocial. Análisis de situación: estado de salud, salud mental y síndromes del malestar. Proceso de atención a las quejas de salud mental y dolor en atención primaria. El modelo de atención biopsicosocial con inclusión de la subjetividad y el género. Determinantes psicosociales y de género para la salud. Método para el cambio de actitudes psicosociales y subjetivas. Relación significativa sanitario/a-paciente. Efectos de sujeto.
Metodología: expositiva. Dinámica de grupos. Análisis de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: cuestionarios de actitudes y de práctica clínica pre y post. Evaluación cualitativa de dinámica intra-curso. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025315A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: ATENCIÓN DOMICILIARIA EN SALUD MENTAL. COORDINACIÓN CON CUIDADOS DE CONTINUIDAD
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, psicólogos, médicos/as de familia y profesionales de enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: adquisición de conocimientos y habilidades prácticas necesarias para el abordaje del enfermo mental grave en la comunidad.
Contenido: tratamiento a nivel domiciliaria, ¿qué es y cómo se aplica- Programas de tratamiento intensivo a nivel domiciliario. La hospitalización domiciliaria en salud mental como un programa de continuidad de cuidados encuadrados en la salud mental comunitaria. Procedimientos de seguimiento comunitarios asertivo.
Metodología: expositiva y método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025901A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ASISTENCIA SANITARIA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Administrativos/Celadores)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: administrativos y celadores (grupos C, D y E).
Objetivos Generales: facilitar a todos los profesionales administrativos y celadores de la Comunidad Valenciana habilidades en atención sanitaria, utilizando la herramienta informática.
Contenido: Módulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es- Configuración de un centro. Módulo II: Programa Mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrón. Gestión de Pacientes. Módulo III: Sistemas de información poblacional (SIP). Contactos. Búsqueda avanzada. Altas SIP. Módulo IV: GAIA. Prescripciones planificadas. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012424A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31012428A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012429A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31012431A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31012450A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Auxiliares Enfermería)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares de enfermería (grupo D).
Objetivos Generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Módulo I: visión global del proyecto CRC. ¿Qué es- Configuración de un centro. Módulo II: Programa Mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrón. Gestión de Pacientes. Módulo III: Sistemas de información poblacional (SIP). Contactos. Búsqueda avanzada. Altas SIP. Módulo IV: GAIA. Prescripciones planificadas. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012119A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012124A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31012128A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012129A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31012131A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Enfermería)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales de enfermería (grupo B).
Objetivos Generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Módulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es- Configuración de un centro. Módulo II: Programa Mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrón. Gestión de Pacientes, S.I.P. Módulo III: Gestión Integral de Pacientes. Contactos. Dietas y consejos. Exámenes y patrones funcionales. Escalas y tablas. Historia de salud. Gestión de informes, Interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Notificaciones. Otras pruebas. Pruebas completarías. Gestión de recordatorios. Módulo IV: GAIA. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012319A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012324A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31012327A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31012328A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012329A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Médicos)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales de la medicina (grupo A).
Objetivos Generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Módulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es- Configuración de un centro. Módulo II: Programa Mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrón. Gestión de Pacientes, S.I.P. Módulo III: Gestión integral de pacientes. Contactos. Dietas y consejos. Exámenes y patrones funcionales. Escalas y tablas. Historia de salud. Gestión de informes, Interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Notificaciones. Otras pruebas. Pruebas completarías. Gestión de recordatorios. Módulo IV: GAIA. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013614A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31013624A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31013629A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Trabajadores Sociales)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: trabajadores sociales (grupo B).
Objetivos Generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Módulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es- Configuración de un centro. Módulo II: Programa Mostrador y SIP. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrón. Gestión de Pacientes, S.I.P. Módulo III: Gestión Integral de Pacientes e Indicadores. Contactos. Historia de Salud. Gestión de informes, Interconsulta. Monitorización. Notificaciones. Gestión de recordatorios. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012019A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012028A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012029A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A LA POBLACIÓN INMIGRANTE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: médicos/as, enfermería y auxiliares sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: estudio de las causas y consecuencias de la inmigración.
Contenido: Causas y consecuencias de la inmigración. Realidad actual de la inmigración en España y en la Comunitat Valenciana. Inmigración y Ley de Extranjería. Características culturales sociales y sanitarias de la población inmigrante. Diferencias interculturales. Estrategias de aculturación. Diferencias en la representación sociocultural de la salud y la enfermedad. Salud mental e inmigración. Mapa de las enfermedades importadas prevalentes en función del origen. Salud sexual y reproductiva en la población inmigrante. Planificación familiar enfermedades vacunables. VIH en población inmigrante. TBC en población inmigrante: repercusiones. Intervención social con la inmigración. Situación de la atención sociosanitaria a inmigrantes en la Comunitat Valenciana. La tarjeta solidaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022815A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31022817A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31022821A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31022829A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31022850A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS CON MINUSVALÍA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sociosanitarios que su ámbito de trabajo esté en relación con personas discapacitadas (grupos A y B).
Objetivos Generales: conocer y diferenciar los conceptos de deficiencia, discapacidad y minusvalía. Adquirir nociones básicas de la valoración del grado de minusvalía, así como el procedimiento a seguir según la normativa vigente. Conocer los recursos y prestaciones existentes en la Comunitat Valenciana para personas con minusvalía.
Contenido: Introducción: conceptos de deficiencia, discapacidad, minusvalía. Normativa vigente en relación al reconocimiento del grado de minusvalías. Patologías físicas causantes de discapacidad física y/o sensorial. Patologías psíquicas o intelectuales causantes de discapacidad psíquica o intelectual. Reconocimiento del grado de minusvalía. Aplicaciones sociolaborales del certificado de minusvalía: económicas, laborales, sanitarias, educativas.
Metodología: Expositiva-práctica, método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023501A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA AL CUIDADOR CRÓNICO. LA RELACIÓN PERSONAL SANITARIO-CUIDADOR PRINCIPAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: afrontar, manejar, y solucionar las distintas situaciones que se presentan con el trato a familiares de pacientes y más concretamente, frente al cuidador principal.
Contenido: Comunicación profesional-paciente-cuidador: cómo dar malos diagnósticos, perfil del cuidador, el paciente y su cuidador en el domicilio, el paciente y su cuidador en el hospital. Técnicas de autocontrol del estrés para personal sanitario y familiares. Manejo del duelo. Casos especiales: el cuidador del paciente psiquiátrico, el cuidador del paciente trasplantado, el cuidador del paciente terminal. Apoyos sociales para el cuidador. Fases de la enfermedad crónica y cómo afecta al cuidador cada una de ellas. Expectativas de los cuidados en función del pronóstico y técnicas de afrontamiento.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023019A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31023020A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31023028A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: ATENCIÓN TELEFÓNICA AL USUARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos C, D y E
Objetivos Generales: conocer los pasos necesarios para atender una consulta telefónica de forma que se recoja la información suficiente y se proporcione al usuario la información adecuada, asegurándose de su comprensión y posterior conducta.
Contenido: Identificación de una llamada tipo en un centro sanitario. La atención telefónica. Teoría de la atención telefónica. La comunicación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009601A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31009618A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 31009677A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: SES ALICANTE
Título: AUDITORÍA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales de las tecnologías de la información y las comunicaciones con competencias para realizar auditorias o para aprobar sus resultados (grupos A y B).
Objetivos Generales: proporcionar conocimientos y herramientas sobre la auditoria de sistemas, con especial énfasis en los aspectos de seguridad de la información.
Contenido: proceso de auditoria de SI. Gobierno de TI. Ciclo de vida de sistemas e infraestructura. Soporte y entrega de servicios de TI. Protección de los activos de información. Continuidad empresarial y recuperación ante desastres. Aplicación práctica: auditoria LOPD.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015601A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT.
Título: AUTOESTIMA Y DESARROLLO PERSONAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: elevar el nivel de autoestima.
Contenido: Concepto e importancia de la autoestima. Elementos de un programa de salud psicológica. Aspectos necesarios para desarrollar la autoestima.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009530A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31009573A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 31009574A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 31009501A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31009515A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31009516A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31009517A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31009519A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31009523A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31009526A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
Título: AVANZADO DE ABUCASIS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer a fondo el Datamart de SIA.
Contenido: Consulta de indicadores: consulta de actividad (contactos, interconsultas, citas); cuadro de mando (indicadores del Acuerdo de Gestión); incapacidad temporal; indicadores sanitarios. Consulta de pacientes: morbilidad, mortalidad. Análisis y explotación de los resultados de la consulta.
Metodología: aprendizaje interactivo mediante la utilización de los equipos informáticos conectados a la RED ARTERIAS.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: presentación de un trabajo consistente en la explotación de dos consultas distintas, una en formato Excel y otra en Presentación PowerPoint. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015126A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
Título: BASES MOLECULARES DE LAS ENFERMEDADES HEREDITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 24
Dirigido a: biólogos, médicos, farmacéuticos, químicos, profesionales de enfermería y técnicos especialistas en laboratorio (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: conocer las bases molecular de algunas enfermedades genéticas de alto impacto social y/o sanitario para así mejorar los conocimientos de los profesionales que prestan sus servicios en los laboratorios de clínicas y hospitales.
Contenido: ADN y enfermedad. Concepto de enfermedad hereditaria. Técnicas moleculares de diagnóstico de las enfermedades hereditarias más prevalentes. Patrones de herencia de las enfermedades humanas. Situación y servicios de diagnóstico en hospitales valencianos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: BIOESTADÍSTICA PARA CIRUJANOS: SU INTERPRETACIÓN CLÍNICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos MIR y especialistas de cirugía general y del aparato digestivo (grupo A).
Objetivos Generales: presentar los contenidos de la estadística que deben formar parte de los conocimientos de los cirujanos desde una perspectiva clínica, que sea útil y práctica.
Contenido: bioestadística médica: explicación y repaso de los métodos estadísticos más utilizados en investigación clínica en cirugía general, desde el punto de vista de su interpretación práctica.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002015A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: BUSSINES INTELLIGENCE EN LA AVS. HERRAMIENTAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: familiarizarse con los conceptos clave del Business Intellingence y trabajar en proyectos del ámbito.
Contenido: introducción al Business Intelligence. Integración de datos y almacenes de datos. ETL y DW. Cubos OLAP. Dashboards. Reporting. Planificación y ejecución de un proyecto de BI. Powercenter. OBI EE Plus
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: cuestionarios de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016001A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT.
Título: BÁSICO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales de medicina y enfermería y técnicos /as de programas (grupos A y B).
Objetivos Generales: capacitar a los técnicos para la elaboración y gestión de programas de Educación para la Salud
Contenido: Conceptos y finalidades de la Educación para la Salud. - Planificación de intervenciones. Modelos de programación. Perspectivas metodológicas de la Educación para la Salud. Técnicas aplicadas a la EpS (I): cuestionario, entrevista, grupo nominal y Delphi. Técnicas aplicadas a la EpS (II): grupo. Técnicas aplicadas a la EpS (III): registro de conductas. Técnicas aplicadas a la EpS (IV): resolución de conflictos. Diferentes ámbitos de aplicación.
Metodología: exposiciones teóricas y grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, trabajos en grupo.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024119A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: BÁSICO DE LENGUAJE DE SIGNOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos
Objetivos Generales: favorecer y facilitar la eliminación de barreras lingüísticas a los pacientes sordos. Introducir en el conocimiento de la lengua de signos.
Contenido: La comunidad sorda. Aplicación de las técnicas de interpretación a la lengua de signos de España. Lengua de signos española. Alfabeto dactilológico. Aspectos gramaticales básicos. Expresión corporal aplicada al lenguaje de signos. Psicosociología de la población sorda y sordociega. Guía interpretación de personas sordociegas.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011513A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
Título: BÁSICO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: preparación y desarrollo de proyectos de investigación.
Contenido: - Evaluación previa de conocimientos. Introducción: Método Científico. - Bases de la Investigación Sanitaria en España. Herramientas de la investigación: Epidemiología, Estadística, Informática, Documentación. - La Investigación Básica VS. Investigación Epidemiológica. Tipos de estudios. Documentación Científica y bases de datos. - Medicina Basada en la Evidencia. Preparación y desarrollo de proyectos de investigación. - Gestión de proyectos. Actividades Prácticas. - Evaluación final de conocimientos.
Metodología: exposición, trabajo grupal, discusión, método de casos y realización de prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia. Realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31000313A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31000315A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31000319A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31000324A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31000327A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31000329A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31000330A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31000332A - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Código del curso: 31000388A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: SES CASTELLÓN
Título: BÁSICO DE TAREAS ADMINISTRATIVAS EN CENTROS SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares administrativos (grupo D).
Objetivos Generales: unificar la realización de las tareas administrativas.
Contenido: El registro: entradas y salidas. Dietas. El traslado de historias. Confección de modelos escritos: fax, oficios, etc. Comunicación: fax, correo, correo electrónico, teléfono. Búsqueda de información, solución de problemas, Internet.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007914A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
Título: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN JERARQUIZADA EN LA TOMA DE DECISIONES CLÍNICAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: médicos/as que trabajan en centros sanitarios (grupos A).
Objetivos Generales: conocer un método de búsqueda de información jerarquizada que les ayude en la toma de decisiones ante un problema concreto surgido en la asistencia a los pacientes.
Contenido: Introducción a la búsqueda de información. Planteamiento de una pregunta clínica: Criterios PICO. Fuentes de información secundaria: Sumarios: a) Clinical Evidence y Upto Date. b) Fuentes de Sinopsis, Revista EBM y ACP Journal Club. c) La Cochran libray Plus. - Pubmed: Búsquedas con filtro metodológico, búsqueda de documentos primarios en EMBASE. com y PubMed. Ejemplos prácticos de búsquedas con el esquema 5S, prácticas con Tripdatabase.
Metodología: práctica, contacto directo con las fuentes de información y uso del ordenador.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000617A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: CALIDAD Y ACREDITACIÓN SANITARIA RELACIONADAS CON LA SEGURIDAD DEL PACIENTE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios interesados en la seguridad del paciente y la calidad asistencial (grupos A y B).
Objetivos Generales: adquirir conceptos básicos sobre calidad asistencial y acreditación sanitaria. Conocer los principales modelos y aplicar las herramientas para la gestión de la calidad asistencial. Sensibilizar a los profesionales sanitarios sobre la relevancia de la seguridad del paciente en la atención sanitaria. Promover y desarrollar la cultura de seguridad del paciente entre los trabajadores de cualquier nivel de la atención sanitaria.
Contenido: Técnicas y métodos que contribuyen a la mejora continua de la calidad en los centros sanitarios. Los sistemas de acreditación sanitaria. La salud y la seguridad del paciente. La gestión del riesgo asistencial: el riesgo clínico y sucesos adversos. Investigación en calidad asistencial y seguridad del paciente. Prevención de efectos adversos relacionados con la asistencia sanitaria.
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024729A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: CALIDAD Y HUMANIZACIÓN EN LA ATENCIÓN AL PACIENTE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: calidad en el ámbito sanitario.
Contenido: Bioética. Calidad percibida por el paciente. I y II Plan de humanización de la atención sanitaria. Ley de derechos y normativa derivada. Calidad en el ámbito sanitario. La relación asistencial con el paciente.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010020A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31010023A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31010025A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
Título: CALIDAD, EVALUACIÓN Y MODERNIZACIÓN EN GESTIÓN DE SERVICIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: establecer modelos de calidad en la gestión de servicios.
Contenido: Diagnóstico del servicio. Diseño de un estudio de evaluación. Normalización, certificación y acreditación para la mejora de la calidad. Integración y gestión por procesos. Calidad total y círculos de calidad.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003417A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31003419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31003424A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31003458A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: CATÁLOGO DE RECURSOS CORPORATIVOS, GESTIÓN DE AGENDAS Y DATAMART.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C y D con metaperfil de coordinador.
Objetivos Generales: formar a los profesionales que gestionan el CRC: buscar centros, servicios, prestaciones, personas, asignar y eliminar recursos (sustitución, vacantes...). Formar a los profesionales que gestionan las agendas en SIA (abucasis). Formar a los profesionales en el uso de Datamart de SIA (abucasis).
Contenido: CRC: buscar centros, servicios, prestaciones, personas, asignar y eliminar recursos (sustitución, vacantes...). Asignar ámbito y metaperfil. Agendas SIA (Abucasis): crear agendas, replicarlas, bloquearlas, modificarlas, gestionar huecos, eliminar agendas, inactivarlas, gestión de bloques, informes de las agendas, calendarios, ubicaciones... De Datamart de SIA (Abucasis): Consulta de indicadores y consulta de pacientes.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: Control de asistencia, participación y examen tipo test.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006029A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: COACHING PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EMOCIONALES EN EL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios especialmente de enfermería y medicina (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar prácticas de coordinación como elemento esencial para una coordinación sanitaria efectiva.
Contenido: El coaching como elemento esencial en la coordinación sanitaria. El papel del Coordinador en los centros sanitarios. El feedback como herramienta de mejora. La inteligencia emocional: cómo desarrollar capacidades emocionales en el desempeño de las actividades. La conciencia emocional. La autorregulación. La automotivación. La empatía y las habilidades sociales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003320A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31003328A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31003377A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: SES ALICANTE
\* Código del curso: 31003385A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: COMIDAS PREPARADAS: INDUSTRIAS (ESTABLECIMIENTOS QUE SIRVEN COLECTIVIDADES) Y ESTABLECIMIENTOS MENORES (COMEDORES COLECTIVOS). CONTROL OFICIAL. NORMATIVA APLICABLE.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: agentes de control oficial (veterinarios) y técnicos de salud pública (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: ampliar conocimientos en el control oficial del sector comidas preparadas. Recordatorio de la normativa aplicable.
Contenido: clasificación, normas de higiene y condiciones de los establecimientos. Requisitos de las comidas preparadas. Sistemas de autocontrol y aplicación de guías de prácticas correctas de higiene. Control oficial.
Metodología: expositiva, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024942A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: COMPETENCIA RELACIONAL PROFESIONAL APLICADA A LOS PROCESOS DE ENFERMEDAD, MUERTE Y DUELO PARA EL GRUPO A
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 36
Dirigido a: profesionales de la medicina (grupo A)
Objetivos Generales: mejorar la satisfacción laboral y la estabilidad laboral del profesional. Mejorar la calidad de atención al paciente y familia, disminuyendo el porcentaje de quejas. Reflexionar sobre los procesos de enfermedad, muerte y duelo. Adquirir competencia relacional para el desarrollo eficaz y eficiente de la profesión. Interiorización de actitudes y habilidades por el profesional de la salud.
Contenido: Proceso de ser profesional: hacia una competencia relacional profesional. Proceso de enfermedad: hacia una hospitalización sana. Proceso de muerte: hacia una muerte sana. Proceso de duelo: hacia un duelo sano. El Counselling: método de relación de ayuda eficaz en estos procesos. Interiorización de actitudes y habilidades: aplicación práctica del Counselling.
Metodología: expositiva-práctica, role-playing.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: COMPETENCIA RELACIONAL PROFESIONAL APLICADA A LOS PROCESOS DE ENFERMEDAD, MUERTE Y DUELO PARA LOS GRUPOS B y D
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 44
Dirigido a: profesionales sanitarios de enfermería y auxiliares de enfermería (grupos B y D)
Objetivos Generales: mejorar la satisfacción laboral y la estabilidad laboral del profesional. Mejorar la calidad de atención al paciente y familia, disminuyendo el porcentaje de quejas. Reflexionar sobre los procesos de enfermedad, muerte y duelo. Adquirir competencia relacional para el desarrollo eficaz y eficiente de la profesión. Interiorización de actitudes y habilidades por el profesional de la salud.
Contenido: Proceso de ser profesional: Hacia una competencia relacional profesional. Proceso de enfermedad: Hacia una hospitalización sana. Proceso de muerte: Hacia una muerte sana. Proceso de duelo: Hacia un duelo sano. El Counselling: Método de relación de ayuda eficaz en estos procesos. Interiorización de actitudes y habilidades: Aplicación práctica del Counselling.
Metodología: exposición teórica. Ejercicios experienciales. Role-playing.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia. Participación en las actividades propuestas: estudio de casos, role-playing. Presentar por escrito, mínimo de 3 casos por módulo con la estructura facilitada.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: COMUNICACIÓN INTERNA ORGANIZACIONAL, EFICACIA Y CALIDAD EN LA GESTIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: uno de los principales retos de la gestión en una organización es lograr alinear la misión, visión y valores de ésta, con las expectativas e ilusiones de las personas que componen esta organización.
Contenido: Sistemas de Gestión de Recursos Humanos (RRHGH) y modelos de comunicación. Modelo de comunicación interna por valores. Desarrollo del Modelo de Comunicación con la metodología PDCA.
Metodología: expositiva-práctica y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003115A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31003119A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: COMUNICAR Y AYUDAR A ASUMIR MALAS NOTICIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B C y D.
Objetivos Generales: capacitar a los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante la situación de comunicar malas noticias a un enfermo y familiares, así como para prestar a ambos el adecuado apoyo emocional para asumir tales noticias.
Contenido: Introducción. Las malas noticias en el ámbito sanitario. Dificultades en la comunicación de malas noticias. Motivos para una buena información y un buen acompañamiento. Elementos del paciente a tener en cuenta. Cómo comunicar las malas noticias al paciente y a la familia. Acompañamiento y apoyo emocional al paciente y a la familia tras las malas noticias.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010719A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31010720A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31010731A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: CONCEPTOS BÁSICOS DE NUTRICIÓN E HIGIENE ALIMENTARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: contribuir a la formación del personal sanitario en el campo de la nutrición e higiene de los alimentos.
Contenido: Concepto de alimentación y nutrición. Nutrientes. Composición de los alimentos. Valoración de estado nutricional (indicadores). Alimentación y nutrición en los ciclos vitales. Enfermedades transmitidas por los alimentos. Prevención y control de la higiene de los alimentos.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017618A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 31017619A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31017625A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31017626A - Lugar de celebración VILLAJOYOSA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31017629A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31017631A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31017632A - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Código del curso: 31017633A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 31017636A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE XÀTIVA
\* Código del curso: 31017685A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: CONTEMPLANDO A LA FAMILIA EN LA ATENCIÓN PRIMARIA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos, trabajadores sociales y diplomados universitarios en enfermería que desarrollen su labor en Equipos de Atención Primaria (grupos A y B).
Objetivos Generales: Dotar de los conocimientos básicos para comprender las influencias del crecimiento y relaciones familiares en la compleja dialéctica salud/enfermedad. Aumentar la calidad en la atención, escucha e intervención con los usuarios (sistema profesional-paciente que realiza la demanda) y optimizar las interrelaciones entre los distintos grupos profesionales, mediante el aprendizaje de conceptos y técnicas basados principalmente en la teoría de los sistemas humanos, teoría de la comunicación humana y otros conocimientos relacionales. Este aprendizaje permitirá un mejor conocimiento de las leyes comunicacionales y los diferentes contextos en que tienen lugar, usándose a sí mismos y a los otros como instrumento de trabajo.
Contenido: Introducción al pensamiento sistémico y la teoría de sistemas/ La comunicación humana/ Las relaciones familiares y el ciclo vital familiar/ La entrevista y la recogida de información
Metodología: El método de trabajo integra teoría y práctica en grupo, posibilitando un espacio de aprendizaje ágil y participativo. Podrá utilizarse material videograbado de entrevistas con familias.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: Evaluación continuada. Trabajo reflexivo remitido a cada uno de los docente tras cada tema. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: CONTROL SANITARIO DEL AGUA DE CONSUMO HUMANO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: técnicos de salud pública y farmacéuticos titulares. Grupos A y B.
Objetivos Generales: formación en la vigilancia y control sanitario del agua de consumo humano
Contenido: Agua de consumo humano y salud pública. Otras aguas: aguas costeras y aguas dulces, piscinas, balnearios y ambientes de agua recreativas similares. Aguas reutilizadas. Autocontrol del agua de consumo humano en la industria alimentaria. Producción de aguas de consumo humano: tratamientos de potabilización del agua de consumo humano (desbaste, preoxidación, floculación, cloración, ósmosis, electrodiálisis). Toma de muestras y conservación de las mismas. Descripción detallada de los parámetros representativos de la calidad del agua. Legionella. SINAC: el sistema nacional de agua de consumo humano, utilidad y situación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y cuestionario sobre los contenidos que se han impartido en el curso.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001732A - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Código del curso: 31001733A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 31001741A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: COORDINACIÓN DE EQUIPOS DE ATENCIÓN PRIMARIA CON LOS SERVICIOS DE SALUD MENTAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: médicos/as de familia, enfermeros/as de atención primaria y unidades de salud mental, psicólogos clínicos, psicólogos y trabajadores sociales (grupos A y B).
Objetivos Generales: proporcionar una formación integrada en los distintos aspectos relacionados con la prestación de servicios a los pacientes con enfermedad mental desde el ámbito de la atención primaria.
Contenido: Valores y actitudes en atención a las personas con trastorno mental. Definición de componentes y factores que intervienen en la estigmatización. Prevención y promoción de la salud mental en atención primaria. Trastornos mentales comunes. Trastorno mental grave. Asuntos difíciles.
Metodología: teórico-práctica
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: cuestionario sobre temas abordados y control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 31025701A - Lugar de celebración: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ASISTENCIA SANITARIA
Título: CREACIÓN DE DOCUMENTOS EN PDF CON ADOBE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: trabajadores de centros sanitarios cuyo puesto de trabajo necesite compartir documentos PDF de forma segura o imprimir archivos de manera fiable (todos los grupos).
Objetivos Generales: Al finalizar el curso, los alumnos serán capaces de crear documentos electrónicos PDF y editarlos modificando objetos y texto, añadiendo imágenes, marcadores, notas y enlaces en elementos multimedia. Asimismo, podrán hacer el seguimiento de la revisión del documento por múltiples correctores y establecer un nivel de seguridad en cuanto a permisos de acceso y firma digital del documento. Por último, conocerán las opciones de impresión, en particular de cara a la impresión comercial.
Contenido: Componentes del Acrobat. El formato PDF. Variedad de documentos PDF. Revisión de documentos pdf. La seguridad en documentos pdf. Creación de formularios PDF interactivos con Adobe Designer. Impresión de documentos PDF.
Metodología: teórico-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: CREACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA. MICROSOFT POWERPOINT
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: adquirir conocimientos para la creación de gráficos.
Contenido: Introducción y conceptos generales. Creación de gráficos. Edición, almacenamiento, modificación, importación y exportación. Presentaciones. Utilización de gráficos de la galería.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013512A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31013513A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31013514A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31013515A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31013516A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31013519A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31013520A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31013522A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31013525A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31013526A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31013527A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31013528A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31013530A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31013539A - Lugar de celebración UTIEL
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE UTIEL
\* Código del curso: 31013542A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 31013550A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31013558A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: CREATIVIDAD EN LA TOMA DE DECISIONES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos
Objetivos Generales: brindar las herramientas y técnicas prácticas para estimular y desarrollar nuestras habilidades creativas a la hora de toma de decisiones.
Contenido: Las decisiones dentro del ámbito sanitario. Elementos en la toma de decisiones. Modelo del proceso de toma de decisiones La creatividad dentro del modelo. Potenciando la creatividad.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004320A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: CUADRO DE MANDO INTEGRAL CMI EN EL LABORATORIO CLÍNICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: FEA o residentes, TEL y personal relacionado con el laboratorio clínico (grupos A, B, C y D).
Objetivos Generales: proveer de las herramientas necesarias para el establecimiento de un sistema de calidad y su mantenimiento a lo largo de los años. Especial referencia a los indicadores.
Contenido: Laboratorio Certificado en ISO 9001:2000. Cómo obtener indicadores de proporción de distintas fuentes. El Sistema de Información Económica de la Agencia Valenciana de Salud. Control externo de Calidad de la Generalitat. Construcción de indicadores de proporción. Cuadro de mando integral en el laboratorio sólidamente y conceptualmente fundamentado a través de la experiencia de los resultados de su utilización durante tres años. Validación de su utilidad como instrumento para la gestión del laboratorio.
Metodología: desarrollo de elementos conceptuales y elaboración de prácticas mediante la metodología de un caso.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia. Desarrollo de un pequeño proyecto de definición de un CMI
Ediciones:
\* Código del curso: 31016627A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL PACIENTE CON ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales de enfermería (grupo B).
Objetivos Generales: principios de actuación de enfermería ante un paciente de Alzheimer.
Contenido: Proceso de envejecimiento. Necesidades sociales y humanas en el envejecimiento. Principios de actuación de enfermería. Prevención de la enfermedad. Demencias seniles y enfermad de Alzheimer: causas, incidencias, síntomas, fases, diagnosis y tratamiento. Evidencias. Objetivo de enfermería. Intervenciones. Relación con los profesionales de la salud y la familia: la comunicación. Cómo facilitar la comunicación entre enfermo y cuidador. Manejo de situaciones con el paciente. La carga familiar. Patología del cuidador. Alteración de los procesos familiares, aislamiento social. Valoración del cuidador principal. Prevención de los abusos y cuidados inadecuados. Manejo de las actividades básicas de la vida diaria. Estado psíquico. Cuidados físicos, prevención y desarrollo. Plan terapéutico. Atención domiciliaria. La enfermedad y su evolución. Plan de cuidados. Coordinación interna y externa. Derivación.
Metodología: expositiva, trabajos en grupo y análisis de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022714A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
Título: CUIDADOS DE ÚLCERAS POR PRESIÓN Y HERIDAS CRÓNICAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as (grupos A y B).
Objetivos Generales: mejorar el conocimiento, bases científicas y capacitación necesaria para establecer un plan de atención integral en la cura de úlceras por presión y en otras heridas crónicas.
Contenido: Estructura de la piel, proceso de cicatrización, aspectos generales de la cura de la piel: antisépticos, limpieza y desbridamiento, infección. Úlceras por presión (UPP); etiopatogénia de las UPP, epidemiología, directrices generales de la prevención de las UPP, escalas y valoración. Úlceras por decúbito. Pie diabético.
Metodología: expositiva-práctica y discusión de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017316A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Título: CÁNCER DE ORIGEN LABORAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal sanitario, médicos y enfermeros de atención primaria, especializada, salud laboral y prevención de riesgos laborales (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios, especialmente de atención primaria, sobre la relación cáncer y trabajo, para asesorar mejor a sus pacientes. Promover la notificación de los cánceres de origen laboral para su reconocimiento como enfermedades profesionales.
Contenido: Cáncer laboral. Introducción. Definiciones. Legislación. Actividades laborales y agentes carcinógenos que se hallan implicados con mayor frecuencia en la ocurrencia del cáncer. Mecanismos de la carcinogénesis. Diagnóstico precoz de los mismos. Vigilancia de los trabajadores expuestos a agentes cancerígenos. Vigilancia de la salud ocupacional y post-ocupacional. Programas de salud laboral relacionados. Prevención. Plan Oncológico de la Comunitat Valenciana. Posibilidad de promoción de la salud (tabaco, alimentación saludable,....) e investigación. El médico de primaria y el cáncer laboral. Identificación de los casos que puedan ser considerados enfermedad profesional. Asesoramiento de los pacientes.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021901A - Lugar de celebración: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: CÓMO ENFRENTARNOS A LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: dar a conocer los diferentes trastornos que se pueden presentar en relación a la conducta alimentaria, así como la forma de prevenirlos y tratarlos.
Contenido: Introducción e historia de la alimentación. Definiciones de alimentación, nutrición y dieta. Promoción de la salud y calidad de vida. Clasificación de alimentos. Clasificación de los nutrientes. Etiología, clínica, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria: sobrepeso, obesidad, anorexia, bulimia, intolerancias y alergias alimentarias, interacciones medicamentosas, estados nutricionales especiales, enfermedades esqueléticas.
Metodología: expositiva y dinámicas de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018115A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: CÓMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO CIENTÍFICO EN EL AMBITO SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios que realicen tareas de investigación (grupos A y B).
Objetivos Generales: concienciar al alumno de la importancia de la difusión científica de los hallazgos de su investigación. Conocer los pasos y dificultades a resolver en el proceso de la publicación en una revista con revisión por pares. Conocer los fundamentos de la redacción científica y la estructura fundamental de un artículo científico. Conocer los aspectos éticos y legales que se relacionan con la publicación.
Contenido: Publicación de resultados como culminación de un proceso de investigación. Pasos previos a la realización del texto. Estructura del artículo científico original. Normas técnicas en la redacción científica; el estilo literario científico. Proceso de revisión. Otros tipos de publicación.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001219A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: CÓMO HABLAR EN PÚBLICO CON EFICACIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: incrementar la capacidad de los participantes para presentar con éxito sus ideas a los demás desde una perspectiva individual y profesional.
Contenido: Exposición de conceptos. Comunicación interpersonal. Comunicación eficaz. Tipos de participación y participación eficiente. Estrés, temores y fobias.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003201A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31003215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31003219A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31003221A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31003230A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: DAÑO OSTEOMUSCULAR RELACIONADO CON EL TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal sanitario de atención primaria y actividades relacionadas con la salud laboral (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos sobre los daños osteomusculares de origen laboral para contribuir a mejorar su prevención, detección precoz y tratamiento adecuado.
Contenido: Introducción a salud laboral. Actualización en normativa en prevención de riesgos laborales. Daño a la salud de origen laboral, accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Principales patologías osteomusculares de origen laboral. Las patologías osteomusculares desde el ámbito en atención primaria. Detección precoz del daño laboral. Actuaciones de los servicios de prevención de riesgos laborales. Protocolos de vigilancia sanitaria específica de la salud de los trabajadores. Riesgos relacionados con la patología osteomuscular y su prevención. Ergonomía. Principales métodos de estudio. Las patologías osteomusculares como enfermedades profesionales. Cauces establecidos para el reconocimiento como contingencias laborales. El sistema de información en salud laboral. Programa SISVEL.
Metodología: clases presenciales, divididas en dos partes, una primera teórica y la segunda práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022001A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: DE LA BIOÉTICA A LA ÉTICA CLÍNICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer los fundamentos de la bioética aplicada a la clínica. Conocer las preferencias de los pacientes: derechos y límites. Reflexiones sobre la calidad de vida y dignidad humana en bioética. Estudio de los diferentes contextos éticos.
Contenido: Fundamentos de la bioética aplicada a la clínica. Principios de la bioética. Modelos de bioética. El hospital como organismo ético. Las preferencias de los pacientes: la comunicación veraz en el consentimiento informado. Voluntades anticipadas. Límites y derechos a la renuncia del tratamiento. La objeción de conciencia. Ámbito legal en bioética. Calidad de vida, dignidad humana y bioética: ética del principio y del final de la vida. La bioética y la investigación. La bioética y pacientes en situaciones especiales. Bioéticas en las relaciones entre el personal sanitario y sus consecuencias en la atención de los pacientes, en la eficiencia del sistema sanitario y en la calidad de los servicios. La bioética y la gestión de recursos. Peculiaridades del entorno sanitario multicultural. Deliberación y gestión de las consultas asistenciales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y presentación de un trabajo en grupo al final del curso.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011014A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31011019A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31011027A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31011029A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: DE LA INVESTIGACIÓN A LA PRÁCTICA CLÍNICA. GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA Y SÍNTESIS DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: aportar conocimientos y estrategia para la utilización de guías de práctica clínica.
Contenido: De los resultados de las investigaciones a la mejora de la asistencia. Búsqueda de información sobre la eficacia de las intervenciones sanitarias. Incorporación de la mejor evidencia a la práctica diaria. Guías, protocolos y algoritmos. Análisis de decisiones aplicados a la práctica clínica.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31000229A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: DERECHO A LA ASISTENCIA SANITARIA EN MATERIA INTERNACIONAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: conocer la normativa que regula el derecho a la asistencia sanitaria de los extranjeros en España y en particular en la Comunitat Valenciana. Conocer la normativa que regula la asistencia sanitaria de los españoles en el extranjero. Conocer los procedimientos administrativos sobre la asistencia a extranjeros.
Contenido: Normativa reguladora de la asistencia sanitaria en materia internacional. Competencias del Instituto Nacional de la Seguridad Social y de la Generalitat. Convenios bilaterales y reglamentos comunitarios en materia sanitaria. Formularios de derecho internacional. Ley de Aseguramiento Sanitario Procedimientos administrativos de reconocimiento del derecho a la asistencia sanitaria. Reintegros de gastos. Tarjeta Sanitaria Europea.
Metodología: expositiva-práctica, dinámica de grupos y método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, evaluación continuada y cuestionarios de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005410A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Título: DESARROLLO DE LA AGUDEZA EMPÁTICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: reflexionar sobre el significado de la actitud empática y su dimensión conductual. Adiestrar en la escucha activa y la respuesta comprensiva. Desarrollar la capacidad de captar el marco de referencia interior del otro.
Contenido: Actitudes habituales de cada participante en el momento actual. Significado y finalidad de la relación de ayuda de cara a favorecer una relación con el paciente y familiares más competente, eficaz y gratificante. Actitudes y cualidades que favorecen la competencia relacional con los que sufren. Las habilidades propias del ayudante. Relaciones sanas entre los participante y comunicación de las propias experiencias.
Metodología: exposiciones teóricas siguiendo la visión humanística. Ejercicios de interiorización personal y de grupos. Análisis de conversaciones reales. Simulación de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009417A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31009419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31009427A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: DESARROLLO DE PORTALES. GESTOR DE CONTENIDOS LIFERAY Y ALFRESCO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: Personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A y B).
Objetivos Generales: presentar los portales de gestión de contenidos y portlets de código abierto. Alfresco y Liferay. Introducción al despliegue de portlets con Liferays ECM Alfresco.
Contenido: instalación Liferay y configuración. Desarrollo de Intranet. Configuración y estructura del portal. Gestión de usuarios. Integración LDAP. Herramientas disponibles calendarios, foros, blogs. Introducción y despliegue de portlets. Instalación y configuración Alfresco. Integración Liferay - Alfresco. Introducción y ventajas de Alfresco. Gestión de usuarios y espacios. Gestión documental con Alfresco. Gestión de contenidos web con Alfresco. Gestión de contenidos colaborativos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: cuestionarios de evaluación, pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015701A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT.
Título: DESARROLLO DEL PROGRAMA DE CONSEJO GENÉTICO EN CÁNCER HEREDITARIO: PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN EN LAS DISTINTAS ETAPAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales de medicina y enfermería de atención primaria y especializada (grupos A y B).
Objetivos Generales: ampliar los conocimientos en el ámbito del cáncer hereditario, haciendo especial hincapié en formar a los profesionales en el asesoramiento básico al paciente, en los criterios de selección cuyo cumplimiento implica la remisión a las unidades de consejo genético, así como en el manejo clínico y seguimiento recomendados para dichos pacientes.
Contenido: Programa de Consejo Genético en Cáncer Hereditario en la Comunitat Valenciana. Fundamentos, estructura y funcionamiento. Cáncer de mama hereditario. Remisión, estudio y manejo clínico del paciente. Cáncer de colon hereditario no polipósico. Remisión, estudio y manejo clínico. Poliposis adenomatosa familiar. Remisión, estudio y manejo clínico. Remisión, estudio y manejo clínico de los pacientes con otros síndromes de cáncer hereditario: neoplasia endocrina múltiple y carcinoma medular de tiroides, síndrome de Von Hippel-Lindau, y retinoblastoma.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019501A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: DESARROLLO PSICOMOTOR, TRASTORNOS Y TRATAMIENTO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: ampliar el conocimiento del desarrollo motor y cognitivo del niño con posibles patologías.
Contenido: Desarrollo motor (cinesiológico) del niño de 0 a 3 años. Técnicas de fisioterapia utilizadas en el tratamiento del niño con problemas motrices. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 3 años. Diferentes patologías.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: DETECCIÓN E INTERVENCIÓN CON NIÑOS/AS HIPERACTIVOS/AS EN ATENCIÓN PRIMARIA Y ESPECIALIZADA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E de servicios pediátricos, urgencias y atención primaria.
Objetivos Generales: formar al personal sanitario para reconocer a un niño/a hiperactivo/a y adquirir nociones básicas de cómo se puede interactuar con ellos/as tanto a nivel teórico como a nivel práctico.
Contenido: Introducción y justificación. TDA-H. Diagnóstico y evaluación. Actuación con los usuarios con TDA-H que acuden y se atienden en los servicios sanitarios.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31026101A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: DETECCIÓN Y ABORDAJE DE SITUACIONES DE RIESGO EN NIÑOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: capacitar a los profesionales sanitarios en la prevención y detección de situaciones de riesgo en menores, así como en la intervención adecuada en estas situaciones, de acuerdo con los protocolos establecidos, con el fin de prevenir o intervenir en cualquier situación que pueda afectar a su desarrollo físico y psíquico.
Contenido: Conceptos básicos sobre salud del niño y del adolescente. Programa de actuación con madres y niños de alto riesgo (perinatales). Conceptos básicos sobre el sistema de protección de menores. Perfil de los menores que ingresan en centros de protección social y razones más prevalentes. Herramientas para detectar patología psiquiátrica en menores. Trastornos psiquiátricos más frecuentes, pautas de intervención.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019710A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Título: DETECCIÓN, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRATORNOS SEXUALES Y DE LA IDENTIDAD SEXUAL.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: psicólogos clínicos, psiquiatras, médicos de familia y personal de enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: detectar, asesorar y derivar los problemas que sobre la respuesta sexual humana tiene la población, así como los problemas de Identidad sexual o transexualidad.
Contenido: respuesta sexual humana, disfunciones sexuales, parafilias y delitos sexuales. Trastornos de la identidad sexual. Evaluación diagnóstica. Etiología. Abordaje terapéutico.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DEL DOLOR Y SU TRATAMIENTO DESDE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as, personal de enfermería y profesionales de atención primaria y/o salud pública (grupos A y B)
Objetivos Generales: identificar las posibles causas del dolor que son causa de consulta en atención primaria. Aumentar el conocimiento de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos del dolor. Mejorar el manejo de pacientes con dolor en atención primaria.
Contenido: Definición de las causas de dolor de origen no traumatológico más frecuentes en las consultas médicas de atención primaria. Fisiopatología del dolor en enfermedades autoinmunes. Polimialgia reumática Las miopatías tiroideas. Hiperparatiroidismo primario y secundario. Ferropenias y osteopenias en relación con alteraciones del ciclo menstrual. Deficiencia de vitamina D. Osteoporosis. Contracturas musculares relacionadas con el estrés físico y mental. Fibromialgia y su posible relación con exposiciones químicas.
Metodología: expositiva, sesiones clínicas y taller de evaluación de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020201A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: DIAGNÓSTICO PRECOZ DEL MELANOMA CUTÁNEO (CURSO ON LINE)
Tipo de Actividad: Curso. No Presencial o a Distancia
Nº de horas: 10
Dirigido a: profesionales de atención primaria y especializada (grupos A y B).
Objetivos Generales: formar a los profesionales sanitarios de atención primaria y especializada en la prevención y en el diagnóstico precoz del melanoma cutáneo.
Contenido: Epidemiología e historia natural del melanoma cutáneo. Criterios y signos de alarma o sospecha, factores de riesgo del melanoma y tipos. Estrategias recomendadas para prevención y diagnóstico precoz. Guía para prevención y tratamiento del melanoma en la Comunitat Valenciana.
Metodología: expositiva-práctica con tutoría en plataforma on line.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: cuestionario de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018901A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31018901B - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: DINÁMICA DE GRUPOS DE TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: estrategia y dinámica del trabajo en grupo.
Contenido: Utilidad del trabajo de grupo. Descripción de los distintos tipos de grupos según su finalidad y otros criterios. Funcionamiento de los grupos y los distintos roles. Dinámica de grupos.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009330A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: DISEÑO DE PROTOCOLOS Y VÍAS CLÍNICAS.
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 30
Dirigido a: médicos/as, médicos/as residentes, enfermeros/as y auxiliares de enfermería y cualquier técnico/a en ciencias de la salud (grupos A, B, C y D).
Objetivos Generales: analizar los diferentes pasos en la construcción y evaluación de un protocolo clínico. Establecer los atributos y requisitos de un buen protocolo y determinación de las semejanzas y diferencias entre protocolos y vías clínicas, caminos clínicos, caminos críticos o diseño de procesos. Identificar las características, métodos y construcción y utilidades de la protocolización de servicios clínicos.
Contenido: Diseño o planificación de la calidad. Concepto y lugar en los programas de gestión de la calidad. El enfoque de diseño de la calidad: metodología general y principales fases metodológicas. Protocolos o guías de práctica clínica. Evaluación de los protocolos. Atributos y requisitos de un buen protocolo. Construcción de protocolos clínicos. Formulación del problema clínico. Identificación de la evidencia científica. Valoración crítica de la validez e importancia de la evidencia.
Metodología: teórico-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001819A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN WEB COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: trabajadores de centros sanitarios que tengan interés o necesidad de diseñar algún tipo de páginas web.(páginas web, páginas personales, páginas para empresa, portales, etc..) (todos los grupos).
Objetivos Generales: introducir a los usuarios de ordenadores personales el uso básico de la programación web, la navegación y otros servicios de internet.
Contenido: Usabilidad y accesibilidad web. Nociones básicas de Photoshop para diseñadores web CS4. "Dreamweaver CS4" diseño web. Web dinámicas XML. Base de datos y conceptos básicos.
Metodología: expositiva y prácticas informáticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014519A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN WEB PARA INFORMÁTICOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal informático Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: aprender la tecnología Web. Conocer los principales lenguajes y herramientas para la programación de la Web Integrar entornos Web.
Contenido: Conceptos esenciales Lenguajes de marcas. Web 2.0 Lenguajes de programación Web.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014301A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT
Título: EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN ADOLESCENTES. HERRAMIENTAS Y PROGRAMAS DE SALUD SEXUAL ENFOCADO A DESARROLLAR INTERVENCIONES CON ADOLESCENTES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales de enfermería (grupo B).
Objetivos Generales: detectar los factores de riesgo, prevenir las conductas de riesgo y dar una respuesta rápida y eficaz en los problemas y dudas de la vida sexual de los adolescentes.
Contenido: Amor y sexualidad. La familia, la adolescencia y el sexo. Promoción sexo seguro: protección contra el embarazo. La píldora del día después. Enfermedades de transmisión sexual. Programa PIES. Taller teórico-práctico manejo del adolescente.
Metodología: exposiciones teóricas, trabajo individual con resolución de ejercicios y prácticas en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024617A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31024620A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31024627A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31024628A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LA ESCUELA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: profesionales de atención primaria, médicos/as, enfermeras/os y auxiliares de enfermería (grupos A, B y D).
Objetivos Generales: conocer los principales enfoques y modelos en Promoción y Educación para la Salud, los diferentes tipos de aprendizaje y sus determinantes. Analizar el papel de los profesionales sanitarios y docentes en la Promoción y Educación para la Salud.
Contenido: la Educación para la Salud (EpS): concepto y justificación. Objetivos del aprendizaje: cognitivos, afectivos y psicomotrices. Métodos educativos: exposición, discusión, etc. Papel de las familias y alumnos en la EpS. Escuelas promotoras de salud. La Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (REEPS).
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025441A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LOS PACIENTE CRÓNICOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: enfermeras/os y auxiliares de enfermería (grupos B y D).
Objetivos Generales: mejorar los conocimientos y estimular la adquisición de nuevas competencias en los profesionales de la salud, para que sean capaces de desarrollar en los pacientes afectos de una enfermedad crónica competencias que les permitan gestionar su enfermedad de una manera autónoma.
Contenido: Vivir con una enfermedad crónica. Problemática de los profesionales de la salud frente a la enfermedad de larga duración. Actualización y manejo de las principales enfermedades crónicas, diabetes, hipertensión, dislipemias, respiratorias (bronquitis, asma). Concepto e interés de la educación terapéutica. Adherencia al tratamiento. Fomento del autocuidado. Rol de la enfermera en educación sanitaria al paciente crónico.
Metodología: expositiva-práctica, Role playing.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023630A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: EDUCACIÓN SANITARIA AL PACIENTE CRÓNICO. INTERVENCIONES BASADAS EN LA EVIDENCIA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: médicos y enfermeras/os (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos y habilidades educativas de los profesionales de medicina y enfermería, que les permita desarrollar una intervención clínica y psicosocial más efectiva en relación a los pacientes crónicos y a su entorno familiar.
Contenido: Definición de enfermedad crónica y patologías crónicas de mayor incidencia. El equipo multidisciplinar en la atención del paciente crónico. Educación sanitaria. Atención al enfermo crónico. Características especiales del enfermo encamado. Aspectos dietéticos en la enfermedad crónica. Discapacidades que precisan de cuidados y estrategias educativas especiales. Estrategias educativas para la promoción y conservación de la salud del paciente crónico. Análisis psicológico del comportamiento del paciente crónico. Recursos sociales e integración social. Soporte espiritual. Valores y creencias.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023817A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: EL MODELO EUROPEO DE EXCELENCIA E.F.Q.M. Y LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD POR INACEPS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: cargos directivos, jefes de Servicios a acreditar por INACEPS a partir de 2008 y miembros de los Grupos de Mejora E.F.Q.M. (grupos A y B).
Objetivos Generales: divulgar y formar en el Modelo Europeo de excelencia de la E.F.Q.M. y el Modelo Valenciano de acreditación INACEPS.
Contenido: Introducción, criterios, evaluación y estrategia de implantación del E.F.Q.M. Memoria de Calidad 2007. Introducción al Modelo Valenciano de acreditación en calidad asistencial (INACEPS). Manual para la acreditación de organizaciones y prácticas sanitarias. El proceso de acreditación de la UDCA.
Metodología: clases teóricas y prácticas con grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y evaluación continuada.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004415A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: EL PROCESO DE MORIR. ACOMPAÑAMIENTO AL PACIENTE TERMINAL Y SU FAMILIA. ELABORACIÓN DEL DUELO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y D.
Objetivos Generales: proporcionar conocimientos que faciliten la calidad de asistencia al enfermo en situación terminal y actitudes terapéuticas que favorezcan un adecuado acercamiento al enfermo moribundo. Detectar y abordar las distintas necesidades del enfermo con relación a la familia y prevenir el burnout maximizando el nivel de competencia al menor coste emocional posible.
Contenido: Identificar las escenas temidas. Control del dolor y otros síntomas físicos. Muerte y sufrimiento. Manejo de la negación, la tristeza y la ansiedad.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009201A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31009213A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31009214A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31009220A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31009222A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31009223A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31009224A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31009225A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31009227A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31009229A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31009230A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31009231A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: EL TRABAJO COMO GENERADOR DE ENFERMEDAD
Tipo de Actividad: Seminario. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: se pretende formar a los profesionales en los contenidos del programa para capacitarlos para hacer más llevadera la carga laboral y prevenir la aparición de alteraciones físicas y psíquicas generadas en el ámbito laboral.
Contenido: introducción. Salud / enfermedad. Trabajo / desempleo. Salud física, salud mental y sus determinantes. Absentismo laboral. Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Grupos y factores de riesgo. Enfermedades sistémicas. Alteraciones mentales. II Encuesta de Condiciones Laborales de Trabajo en la Comunitat Valenciana. Modelos de intervención en positivo. Prevención y tratamiento.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ENFERMEDADES DESATENDIDAS, EMERGENTES Y REEMERGENTES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer las enfermedades que reciben poca atención por la investigación o por la industria farmacéutica, así como las enfermedades emergentes y reemergentes en un mundo globalizado.
Contenido: Introducción. Conceptos. Definiciones. Causas. Clasificación de las enfermedades. Tipos y características de las enfermedades. Epidemias y pandemias. Enfermedades de la civilización. Epidemias silenciosas. Programas de actuación. Prevención, tratamientos y recursos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016101A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ENFERMEDADES PROFESIONALES, DIAGNÓSTICO DE SOSPECHA/CONFIRMACIÓN. COSTE PARA EL SERVICIO PÚBLICO DE SALUD Y ENTIDADES OBLIGADAS AL PAGO.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: facultativos especialistas. MIR. Gerentes de área y hospital (grupo A).
Objetivos Generales: conocer qué son las enfermedades profesionales, cómo se realiza el diagnóstico de sospecha/ confirmación. Conocer los sistemas de notificación SISVEL y los costes para el servicio público de salud y entidades obligadas al pago. Todo ello con el objetivo de evitar la infradeclaración de las mismas, evitar que el gasto recaiga en el sistema público de salud y se generen gastos innecesarios. Y finalmente, que las entidades obligadas al pago de las EP se hagan cargo de dichos gastos, estableciendo las bases para la recuperación de los costes por parte del sistema sanitario público.
Contenido: definición de accidente de trabajo y enfermedades profesionales. Similitudes entre estas contingencias. Criterios de sospecha y confirmación de: enfermedades profesionales causadas por agentes químicos, físicos, biológicos y por inhalación de sustancias; enfermedades profesionales de la piel y enfermedades. profesionales causadas por agentes carcinogénicos. Subdeclaración de las EP como causa de que no sean costeadas por las entidades obligadas a su pago: las MATEPSS (Mutuas de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales de la Seguridad Social). Sistemas de notificación: inspección médica y SISVEL. Foro de discusión para la determinación de los gastos que suponen las EP para el sistema público de salud y la necesidad del establecer mecanismos para su reintegro.
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia. Realización de supuestos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007337A - Lugar de celebración TORRENT
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE TORRENT
Título: ESTADÍSTICA BÁSICA PARA PERSONAL SANITARIO. ANÁLISIS DE DATOS CON SPSS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B
Objetivos Generales: Realizar una descripción elemental de variables de tipo cualitativo y cuantitativo. Calcular los parámetros estadísticos descriptivos más utilizados en ciencias de la salud. Generar un informe de síntesis de los datos obtenidos a través de las herramientas proporcionadas por el software SPSS.
Contenido: Descripción de variables cualitativas y cuantitativas. Teoría y cálculo de probabilidades. Estimación de parámetros y cálculo de intervalos de confianza. Comprobación de hipótesis. Comparación de proporciones. Comparación de medias. Pruebas de relación entre variables cuantitativas. Interpretación de resultados estadísticos generados con el programa SPSS.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de una prueba escrita.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002115A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31002117A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31002121A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31002130A - Lugar de celebración ELCHE/ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31002138A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALZIRA
\* Código del curso: 31002158A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Código del curso: 31002173A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ANTE SITUACIONES DE VIOLENCIA EN EL AMBIENTE HOSPITALARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: conseguir que los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante las situaciones violentas con los usuarios en los hospitales.
Contenido: Definición del problema. El fenómeno de la violencia. - Perfil de los pacientes y familiares violentos en los hospitales. Recursos para el manejo de situaciones de violencia en los hospitales. Cultivar y propiciar un ambiente de no-violencia en los hospitales. El autocuidado del profesional. Otras líneas de actuación frente a las situaciones de violencia.
Metodología: participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011214A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31011227A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ANTE SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: conseguir que los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante las situaciones violentas con los usuarios en los centros de atención primaria.
Contenido: Definición del problema, el fenómeno de la violencia. Perfil de los pacientes y familiares violentos en los centros de salud. Recursos para el manejo de situaciones de violencia en Atención Primaria. Cultivar y propiciar un ambiente de no-violencia en el centro de salud. El autocuidado del profesional. Otras líneas de actuación frente a las situaciones de violencia.
Metodología: participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011114A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31011127A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: EXPLOTACIÓN DE LA INFORMACIÓN SIP PARA EL PERSONAL DE ATENCIÓN PRIMARIA Y ESPECIALIZADA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: informar sobre el tipo de información SIP de relevancia y adiestrar en el manejo de los indicadores demográficos, listados e informes.
Contenido: SIP como base de datos corporativa poblacional de la Conselleria de Sanitat. Normas de acceso y seguridad de un operador SIP. Concepto de jerarquía en SIP. - Indicadores demográficos en SIP. Listados e informes SIP. Modelo de aseguramiento. Utilización de la tarjeta sanitaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012210A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
\* Código del curso: 31012221A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31012229A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: EXPLOTACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS EN LOS SERVICIOS DE EMERGENCIAS SANITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: médicos/as coordinadores CICU, médicos/as y enfermeros/as SAMU, locutores/ras CICU, teleoperador/as CICU (todos los grupos).
Objetivos Generales: identificar la incidencia y prevalencia de los motivos de demanda social. Mostrar el perfil de las patologías atendidas. Diseñar el cuadro de mandos para la gestión de emergencias. Monotorizar los accidentes de tráfico.
Contenido: el método científico. Herramientas de la investigación. Epidemiología estadística. Informática y documentación. Tipos de estudios, con especial atención a los descriptivos, base de datos de la aplicación Cordex. Tratamiento de datos. Medicina basada en la evidencia.
Metodología: expositiva-práctica, taller en el aula de informática.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007588A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: SES CASTELLÓN
Título: FACTORES PSICOSOCIALES: LOS NUEVOS RIESGOS EMERGENTES PRESENTES EN EL ÁMBITO DE TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de todos los grupos.
Objetivos Generales: proporcionar los conocimientos y habilidades para abordar los riesgos y daños laborales de origen psicosocial presentes en el lugar de trabajo y su prevención.
Contenido: Concepto y definición de los factores psicosociales presentes en el ámbito laboral. Los nuevos riesgos emergentes presentes en el entorno laboral: el estrés, burn-out, mobbing... Técnicas y métodos de evaluación. Daños para la salud de los trabajadores derivados de los riesgos psicosociales en el trabajo. Prevención del riesgo psicosocial de origen laboral. Vigilancia de la salud de los trabajadores expuestos a riesgos psicosociales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021739A - Lugar de celebración UTIEL
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE UTIEL
Título: FORMACIÓN DE EDUCADORES DE PROGRAMA DE DIABETES TIPO II EN LAS CONSULTAS DE ENFERMERIA DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales de enfermería (grupo B).
Objetivos Generales: dotar a la enfermería de atención primaria de conocimientos y habilidades necesarias para el desarrollo de una asistencia global al paciente diabético en las consultas de enfermería.
Contenido: Diferenciación entre consulta programada/consulta demanda. Las actividades y competencias de la enfermería en las consultas programadas de diabéticos. Los objetivos terapéuticos de la enfermera o educador/a en diabetes y en relación con los objetivos del paciente. Valoración de las necesidades de paciente estableciendo un plan de cuidados individualizado. Intervención en el proceso educativo para un cambio de actitudes y un desarrollo optimo de autocontrol. La disminución del número de visitas programadas en los pacientes con las suficientes habilidades de autocontrol. Desarrollo de contenidos en las sesiones educativas que el profesional debe trabajar individualmente con los pacientes.
Metodología: expositiva y estudio de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017527A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31017528A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: proporcionar las herramientas que permitan optimizar la formación del personal sanitario para que puedan impartir cursos como formadores. Instruir en las técnicas didácticas más efectivas para completar las competencias de los formadores.
Contenido: la formación de trabajadores: características que diferencian este tipo de formación, leyes del aprendizaje de adultos, estilos y comportamientos observables. El papel del formador: cualidades del buen formador, cualidades del estilo oral, la motivación del curso. La preparación del curso: herramientas de apoyo, la formulación de objetivos pedagógicos, el manual del formador y de los participantes, el guión del formador. La impartición del curso: medios audiovisuales y de apoyo, conducción de grupos, manejo de situaciones difíciles.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES EN ATENCIÓN BUCO-DENTAL A LA INFANCIA, DISCAPACITADOS Y EMBARAZADAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: pediatras, higienistas dentales, enfermeras y matronas (grupos A, B y C)
Objetivos Generales: sentar las bases de derivación a las unidades de odontología de referencia de los niños, discapacitados y embarazadas susceptibles de atención buco-dental en la misma. Formar a los asistentes en materia de prevención y cobertura de patología buco-dental.
Contenido: Prevención de patología buco-dental que se debe prestar en la infancia, discapacidad física y/o psíquica y embarazadas. Cobertura buco-dental y ampliación de prestaciones.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019316A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES. NUEVAS TÉCNICAS DE FORMACIÓN ON-LINE.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer las técnicas para la formación de personas adultas, tanto en modalidad presencial como a distancia, haciendo especial hincapié en las técnicas de formación a través de Internet.
Contenido: Bases específicas de la formación de personas adultas. La comunicación como herramienta para la formación. Cómo diseñar una acción de formación. Metodología didáctica. Funcionamiento de una plataforma de formación on-line. Especificidades de la formación on-line. La dinamización en la formación on-line.
Metodología: Exposiciones teóricas y desarrollo de casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: continua, trabajo final de curso y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015416A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31015419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: FORMACIÓN DE MEDICOS COORDINADORES PARA UNA CENTRAL DE INFORMACIÓN Y COORDINACIÓN DE URGENCIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: licenciados/as en Medicina y Cirugía que desarrollen su labor en puestos relacionados con la urgencia y emergencia médica (grupo A).
Objetivos Generales: formar y proporcionar al alumnado una base teórica básica del trabajo en un CICU. Conocer la aplicación informática de gestión de urgencias y emergencias Cordex.
Contenido: distintos tipos de centrales. Legislación básica. Sistema de asistencia sanitaria urgente. Aplicación informática Galeno vs Cordex. Responsabilidad legal de los centros coordinadores sanitarios. Planes de emergencias. Plataforma 112. Telecomunicaciones. Sistemas de calidad en emergencias.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: cuestionarios de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007677A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: SES ALICANTE
Título: FORMACIÓN DIRECTIVA DE LOS JEFES DE ZONA BÁSICA Y COORDINADORES DE ENFERMERÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios y responsables de equipos A.P. y enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: dotar de habilidades ejecutivas y de control del tiempo a los coordinadores de equipo y responsables de enfermería de los centros de salud de Atención Primaria.
Contenido: Liderazgo. Toma de decisiones. Planificación y programación, habilidades. Eficacia en reuniones. Gestión del Tiempo. Modelos de calidad. Motivación. Técnicas de comunicación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003714A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31003724A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31003727A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: FORMACIÓN EN ENTREVISTA CLÍNICA PARA MEDICOS EN ATENCIÓN PRIMARIA. ROLL PLAY. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios principalmente Tutores de Residentes de MF y C. (grupo A).
Objetivos Generales: detectar qué cambios son necesarios para establecer una comunicación interpersonal más efectiva en su relación profesional con los pacientes. Monitorizar el aprendizaje de un grupo de profesionales sanitarios (residentes o no) en técnicas de comunicación/de consulta/de entrevista clínica.
Contenido: La entrevista clínica: objetivos y contenidos. Ejercicios programados para la enseñanza de la entrevista clínica. Trabajo con vídeo-grabaciones. Uso del role-play en la enseñanza de técnicas de entrevista clínica. Técnica de grabación de consultas. Autoevaluación de la enseñanza de la entrevista clínica.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: cuestionarios de evaluación, control de asistencia y prueba de aprovechamiento.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000427A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: FORMACIÓN EN HIGIENE ALIMENTARIA PARA MANIPULADORES DE COMIDAS PREPARADAS DE COCINAS DE HOSPITALES Y OTROS ESTABLECIMIENTOS DEPENDIENTES DE LA GENERALITAT
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: empleados públicos con funciones de elaboración, envasado, distribución o servicio de comidas preparadas en instalaciones de cocinas de centros hospitalarios y otros centros dependientes de la Generalitat (Grupos C, D y E)
Objetivos Generales: garantizar que los manipuladores de alimentos de establecimientos e industrias de elaboración de comidas preparadas dispongan de una formación adecuada en higiene de alimentos de acuerdo con su actividad laboral, cumpliendo con la responsabilidad recogida en el articulo cuarto del Decreto 73/2001 de 2 de abril del Gobierno Valenciano (DOGV núm. 3975 de 6 de abril de 2001) de formar a sus trabajadores las propias empresas alimentarias.
Contenido: introducción: concepto de higiene alimentaria. Responsabilidad de la empresa en la formación. Enfermedades transmitidas por alimentos. Peligros para la salud derivados del consumo de alimentos: peligros biológicos, químicos y físicos. Medidas preventivas: autocontrol y guía de prácticas correctas. Limpieza y desinfección. Desinsectación y desratización. Instalaciones estructurales y sanitarias: plan de mantenimiento de instalaciones y equipos. Residuos sólidos. Plan de control de aguas. Personal: plan de formación. higiene personal, hábitos y salud. Practicas correctas de higiene: recepción. Conservación y almacenamiento. Proceso de elaboración. Envasado. Transporte, distribución y servicio. Etiquetado.
Metodología: Expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025134A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 31025134B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 31025134C - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 31025134D - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 31025134E - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: FORMACIÓN EN LACTANCIA MATERNA PARA PROFESIONALES SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: matronas y enfermeras/os y auxiliares de enfermería (grupos B, C y D).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios para aconsejar, promocionar y apoyar la lactancia materna.
Contenido: Introducción: anatomía y fisiología. Epidemiología y promoción. Rutinas sanitarias erróneas que alteran LM/IAHN. Ventajas de la lactancia materna. Técnica. Enganche. Problemas clínicos del niño y la madre durante el amamantamiento. Técnicas de suplementación, extracción y conservación de la leche, bancos de leche. Destete: psicología y lactancia. Legislación y lactancia. Anticoncepción y lactancia. Grupos de madres y voluntariado.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016917A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: FORMACIÓN PARA TÉCNICOS DE SALUD PÚBLICA, EN PROGRAMAS DE SALUD INFANTIL Y PERINATAL
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios, técnicos superiores y técnicos medios de los centros de salud pública de la Comunitat Valenciana (grupos A y B).
Objetivos Generales: facilitar a los técnicos de salud pública, los conocimientos necesarios para la gestión y desarrollo de los programas relacionados con el embarazo, parto y puerperio y la salud infantil y del adolescente, impulsados desde la Dirección General de Salud Pública.
Contenido: Situación de la salud en la Comunitat Valenciana de las mujeres en edad fértil durante el embarazo, parto y puerperio, de los niños/as y adolescentes. Programa de control y seguimiento del embarazo, parto y puerperio. Cribado neonatal. Programa de supervisión de la salud infantil. Programa de promoción de la salud bucodental en la infancia. Estrategias de promoción de la lactancia materna. Estrategias de prevención de la obesidad infantil. Estrategias de prevención del maltrato infantil. Programa de detección e intervención en los trastornos de la conducta alimentaria (DITCA).
Metodología: una parte teórica presencial (14 horas) y una parte práctica consistente en la realización de un trabajo (6 horas).
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019801A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: FORMADOR DE EDUCADORES EN MASAJE INFANTIL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: Matronas y/o personal de enfermería pediátrica (grupo B).
Objetivos Generales: capacitar a los profesionales sanitarios para el desarrollo de talleres de estimulación y masaje infantil en el puerperio.
Contenido: Teoría y práctica del masaje infantil. Importancia del sentido del tacto y de la piel. Beneficios del masaje infantil. El proceso de vinculación afectiva. Masaje para niños/as con necesidades especiales (prematuros, hospitalizados, discapacitados, adoptados, familias de riesgo,...). El masaje en las diversas etapas del crecimiento.
Metodología: teórico-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control Asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 31017101A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: FORMADOR DE FORMADORES EN VIOLENCIA DE GÉNERO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer las causas y consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Describir los conceptos generales de la violencia de género. Desarrollar los signos de alarma que permiten guiar la detección precoz de la violencia de género. Describir los elementos a considerar para valorar el nivel riesgo de la mujer víctima de violencia de género. Desarrollar las actuaciones específicas para la atención de casos de violencia de género en el ámbito de atención primaria, especializada y en urgencias. Describir las actuaciones a desarrollar frente a las agresiones sexuales. Describir los aspectos éticos y legales frente el abordaje de la violencia de género.
Metodología: exposiciones teóricas y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020350A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: FRANCÉS ELEMENTAL PARA EL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos del idioma francés.
Objetivos Generales: Comprender el sentido general, la información esencial y la información específica de textos orales elementales. Producir textos orales básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general, los puntos principales y la información específica de textos escritos elementales. Escribir textos sencillos en lengua estándar.
Contenido: - Competencias lexicosemánticas: La familia. Números cardinales (desde el 100 adelante). Número ordinales. Las fechas. Vocabulario y expresiones usadas en una comunicación telefónica. La vivienda. Partes de la casa. Partes del cuerpo. La alimentación. Estado de salud. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Las profesiones sanitarias. Los centros sanitarios. Partes de los centros sanitarios. La petición de ayuda. Pedir y dar explicaciones e informaciones. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión de acuerdo y desacuerdo. Localización. - Morfosintaxis. La oración interrogativa, afirmativa, negativa en el presente. Las oraciones compuestas: causales (parce que, comme); temporales (avant, après, depuis (que), quand, pendant (que), il y a... que, ça fait ... que). El nombre: género y número. El adjetivo: género y número. Los comparativos. Los superlativos. Tiempos del indicativo: presente, futuro, passé composé, imperfecto. El imperativo. Los adverbios: en ment; de cantidad, lugar, tiempo. Preposiciones y locuciones prepositivas. -
Fonética: Las vocales. Las vocales nasales. La e muda. Las semivocales o semiconsonantes. La liaison. Lencha nement. La entonación. El acento tónico.
Metodología: Expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: Evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008512A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
Título: FRANCÉS PARA PRINCIPIANTES DEL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E sin conocimientos previos del idioma francés.
Objetivos Generales: comprender el sentido general y la información esencial de textos orales breves. Producir textos orales breves y básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general y los puntos principales de textos breves de estructura simple y muy clara. Escribir textos sencillos y breves en lengua estándar.
Contenido: Competencias lexicosemánticas: El saludo y la presentación. Países y nacionalidades. Las lenguas. Números cardinales (0-100). La familia. Las profesiones. La hora, la división del tiempo. Los días de la semana, los meses, las estaciones del año. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Partes del cuerpo. La alimentación. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Fórmulas de cortesía. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión elemental de acuerdo y desacuerdo. Localización.
Morfosintaxis: La frase afirmativa, negativa, interrogativa en el presente. Las oraciones compuestas: coordinativas (et, ou); causales (parce que); temporales (quand). El nombre: género y número. Los pronombres. Los pronombres personales: tónicos y átonos. Los determinantes. El adjetivo: género y número. El verbo: el presente de indicativo. El imperativo. El adverbio: cantidad, tiempo, modo, lugar. Preposiciones y locuciones prepositivas más elementales.
Fonética: Las vocales. Las vocales nasales. La e muda. Las semivocales o semiconsonantes. La liaison. Lencha nement. La entonación. El acento tónico.
Metodología: expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008412A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31008427A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: GESTIÓN CLÍNICA DE LA CONSULTA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermero/as (grupos A y B)
Objetivos Generales: establecer líneas de trabajo encaminadas a conocer la situación real de la organización de la actividad de los médicos/as y enfermeros/as de AP. Formar a los médicos/as y enfermeros/as de EAP para el desarrollo de circuitos y herramientas que permitan mejorar la organización de las consultas de Atención Primaria.
Contenido: Análisis, contenido de las consultas del médico de familia. Análisis, contenido de las consultas de enfermería. Gestión de cupos. Organización de la consulta. Gestión de agendas. Gestión de las actividades administrativas. Gestión de largos tratamientos. Paciente hiperfrecuentador. Gestión y manejo. Interrelación con atención especializada. Estrategias de mejora.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003917A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31003924A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: GESTIÓN CLÍNICA EN EL ENTORNO DE LA AGENCIA VALENCIANA DE SALUD
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: Adquirir conocimientos y valoración del Plan Estratégico de la Agencia Valenciana de la Salud y de la gestión de la consulta médica.
Contenido: Plan estratégico Agencia Valenciana de Salud. -Acuerdos de Gestión Clínica. Gestión de la consulta médica (guías de práctica clínica, gestión de visitas planificadas y análisis de la información clínica generada).
Metodología: expositiva y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003017A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31003021A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
Título: GESTIÓN DE CONFLICTOS EN LA GESTIÓN TELEFÓNICA DE PACIENTES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: personal administrativo de cualquier nivel cuya actividad principal se basa en informar y asesorar sobre consultas (grupos C, D y E).
Objetivos Generales: orientar de forma adecuada las conversaciones. Transmitir seguridad y fiabilidad en los argumentos de apoyo en lenguaje positivo. Estructurar y dirigir las llamadas.
Contenido: el valor de la comunicación telefónica. Saber decir, saber escuchar. Control y dirección de situaciones conflictivas. Fases para abordar los problemas. El conflicto.
Metodología: expositiva y role playing.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007720A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: GESTIÓN DE ENFERMEDADES COMO PROCESO DE INTEGRACIÓN ASISTENCIAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de medicina, psicología, farmacia y enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: promover entre los profesionales en Ciencias de la Salud la utilización de herramientas de calidad en la gestión de las patologías más frecuentes, mediante el desarrollo de las mismas como procesos asistenciales, que comienzan y terminan en atención primaria. De este modo se favorecerá la integración asistencial y se mejorará la calidad del proceso asistencial, así como la percepción por parte del paciente de una sanidad sin escalones.
Contenido: Gestión de procesos: identificación y selección. Documentación de procesos. Definición de procesos. Medición de procesos, Medicina basada en la evidencia: valoración crítica. Utilización de la evidencia. Evaluación. Sistema de información y calidad asistencial. Fuentes de información en el entorno asistencial. Gestión de la calidad: establecimiento de políticas de calidad y objetivos. La acreditación como fórmula de evaluación externa de una organización o servicio sanitario. Integración asistencial. La integración asistencial como modelo de continuidad en el tratamiento de las enfermedades.
Metodología: expositiva-práctica. Aprendizaje basado en problemas.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005616A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Título: GESTIÓN DE MOSTRADOR EN CENTROS SANITARIOS. HABILIDADES Y TRATO AL PÚBLICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares administrativos de equipos de atención primaria (grupo D).
Objetivos Generales: dotar de los instrumentos de comunicación a los profesionales del Área de recepción de los centros de Atención Primaria. Conocer técnicas que se requieren para detectar, explorar y clarificar los problemas habituales de comunicación. Conocer las habilidades de comunicación que los profesionales de Atención Primaria deben practicar en su relación tanto con los compañeros como con los usuarios.
Contenido: Transmisión y recepción de la comunicación. Distorsión de los mensajes informativos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009715A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31009719A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31009721A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31009725A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31009729A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: GESTIÓN DE PROYECTOS EN CENTROS SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 30
Dirigido a: técnicos de administración y gestión, con titulación de grado superior y medio. Profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer la importancia de la gestión de proyectos como factor que contribuye al desarrollo de la estrategia de las organizaciones. Superar la gestión tradicional de los proyectos adaptándola a entornos cambiantes. Aprender los aspectos básicos y factores clave para el desarrollo exitoso de un proyecto.
Contenido: Definición y conceptos de la administración de proyectos. Identificación de necesidades. Soluciones propuestas. Análisis de proyecto. El gerente/director del proyecto. El equipo de proyectos y su gestión. Liderazgo. Tipos de organización de proyectos. Comunicación y documentación de proyecto. Planeación. Programación. Control del programa. Consideraciones sobre recursos. Planeación y desempeño del coste. Programas informáticos para administración de proyectos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: GESTIÓN DE SERVICIOS DE TI. ITIL V3
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: presentar los conceptos básicos de la gestión de los servicios de TI. Establecer un modelo para alinear las estrategias de TI con las estrategias corporativas. Presentar ITIl como buenas prácticas en la gestión de servicios de TI.
Contenido: La gestión de servicios de TI Alineación de las estrategias. Buenas prácticas en la gestión de servicios de TI. Evolución de ITIL. Estrategia de servicios. Diseño de servicios. Transición del servicio Operación del servicio. Mejora continua del servicio de TI.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014210A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT
Título: GESTIÓN DEL TIEMPO DEL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: saber organizar el tiempo y conocer las situaciones de presión.
Contenido: Cómo manejar el tiempo y el estrés. Reflexiones sobre la administración individual del tiempo. Dificultades en la administración del tiempo. Una cuestión básica: fijarse objetivos. Cómo organizar actividades. El organismo humano y la capacidad de rendimiento. - Trabajo y tiempo libre. El tiempo y la salud. Técnicas para superar el estrés.
Metodología: expositiva y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31002913A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31002919A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31002922A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31002924A - Lugar de celebración ONTINYENT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31002927A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA EN CENTROS SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: técnicos medios y superiores de los centros sanitarios (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: formar a los profesionales de los centros sanitarios en las especificidades de la gestión económica y presupuestaria de la administración pública, capacitándolos para el entendimiento y aplicación de la contabilidad presupuestaria y para el seguimiento de los distintos pasos a seguir para la aplicación de las normas de gestión económica en organismos públicos.
Contenido: Aspectos básicos de la contabilidad pública. Concepto y funcionamiento del presupuesto en los centros sanitarios. Principios contables y presupuestarios. Técnicas de presupuestación. Modificaciones presupuestarias. Situación de créditos presupuestarios. Ejecución del estado de gastos y de ingresos. La gestión del presupuesto. La Cuenta General.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, continua y prueba objetiva al final del curso.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006719A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31006728A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: GESTIÓN POR PROCESOS EN LA SANIDAD PÚBLICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conceptos. Características, elementos y componentes de los procesos de gestión en los centros sanitarios.
Contenido: La calidad, control y gestión. Gestión por procesos en la administración pública vs organización funcional. Matriz de importancia y priorización. Selección de procesos. Arquitectura de procesos mediante la metodología IDEF. Indicadores. Monitorización. El proceso. Plan de estabilización de los procesos. Ciclo PDCA-REDER. Mejora de procesos. Reactiva o continua. Proactiva o drástica.
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002701A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31002724A - Lugar de celebración ONTINYENT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE. CRITERIOS DE CALIDAD EN LA ATENCIÓN AL PACIENTE EN UNA SANIDAD MODERNA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal de enfermería, trabajadores sociales, personal mostradores y de cita previa, celadores (grupos B, C, D y E)
Objetivos Generales: formar al personal en habilidades de comunicación que redunden en una mejor calidad de la percepción del paciente por los servicios que recibe.
Contenido: Habilidades de comunicación. El nuevo perfil del paciente. El paciente difícil. Atención en situaciones críticas.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009915A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31009929A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31009930A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN CENTRALES DE COORDINACIÓN SANITARIA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as coordinadores, locutores/as CICU, teleoperadores/as CICU, personal sanitario SAMU (todos los grupos).
Objetivos Generales: formar y perfeccionar la comunicación en el ámbito de emergencias del personal que atiende la demanda del alertante y la transmisión a las unidades asistenciales y actuantes de otros ámbitos (relación con bomberos o policía, etc.).
Contenido: técnicas de comunicación. La atención telefónica. Importancia de la respuesta frente al usuario. Conocimientos y actuación ante una situación conflictiva y personal. Situaciones especiales.
Metodología: expositiva-práctica, simulación de alertantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011388A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: SES CASTELLÓN
Título: HABILIDADES DE DIRECCIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: capacitar al personal con responsabilidades de dirección para optimizar sus actitudes y habilidades en la gestión de sus entornos y escenarios operativos.
Contenido: Conocimientos generales de gestión de personal. Planificación. Motivación. Liderazgo. Comunicación y dinámica de grupos. Instrumentos para la mejora continúa de la calidad.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002814A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31002817A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31002827A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31002830A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: HABILIDADES DE GESTIÓN DE LOS MANDOS INTERMEDIOS
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios. Mandos intermedios de organizaciones sanitarias o resto de personal con posibilidad de ocupar un puesto de mando intermedio en el futuro (grupo B).
Objetivos Generales: conocer de forma práctica las técnicas adecuadas para el desarrollo de las funciones del mando intermedio, facilitando las habilidades necesarias para la optimización de la eficacia en su gestión.
Contenido: Autoridad y responsabilidad del mando. Gestión y liderazgo. El trabajo en equipo. Cómo organizar y dirigir reuniones. La gestión del tiempo. Técnicas de negociación. Gestión y resolución de conflictos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: continua, prueba objetiva y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007814A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31007819A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: HABILIDADES DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS AL CUIDADO DE UN ENFERMO GRAVE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: adquirir habilidades para resolver situaciones de crisis en la atención a la familia de un enfermo.
Contenido: Relación de ayuda y familia: la familia como elemento clave en el cuidado del enfermo. La comunicación en el sistema familiar. Aspectos psicológicos y reacciones emocionales de la familia ante el proceso de enfermedad. Principales problemas: conspiración del silencio, claudicación familiar y negación. Síndrome de burn-out en el cuidador. La despedida y el duelo.
Metodología: partiendo del método inductivo, el profesional puede afianzar los conocimientos a través de su experiencia personal.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023101A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupo A y B.
Objetivos Generales: descripción y conocimiento de las herramientas para la investigación y epidemiología clínica.
Contenido: Describir las aportaciones de la epidemiología la práctica clínica y analizar su aplicación en: identificación y evaluación de factores de riesgo, racionalización del proceso diagnóstico, predicción del curso de la enfermedad, evaluación de la eficacia terapéutica y toma de decisiones en la práctica clínica. Analizar los conceptos de validez y fiabilidad en los estudios. Describir los diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Utilidad de los estudios experimentales en la práctica clínica, la investigación terapéutica y los ensayos clínicos. Analizar la investigación cualitativa y cuantitativa.
Metodología: expositiva-práctica y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000124A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: HIGIENE POSTURAL EN EL CUIDADO DE LA PERSONAS MAYORES. CUIDANDO AL PROFESIONAL Y AL CUIDADOR
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos B, C, D y E
Objetivos Generales: promover el uso de posturas correctas en el desempeño del cuidado de personas mayores.
Contenido: Principios básicos de la higiene postural. Higiene postural y propuestas de intervención en los distintos tipos de pacientes dependientes. Higiene postural y propuestas de intervención en el cuidador. Higiene postural y propuestas de intervención en los hábitos cotidianos del profesional.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HUMANIZACIÓN EN EL AMBITO SANITARIO.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: transmitir la cultura de la humanización a todos los profesionales sanitarios y no sanitarios.
Contenido: Humanización y realización de ayuda. Humanización de la salud y en los diversos niveles de atención. Relaciones en un equipo interdisciplinar. Humanización e intervención en crisis. La Humanización en los cuidados paliativos. Humanizar la muerte y el duelo.
Metodología: expositiva y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 30
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009112A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31009124A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31009127A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31009129A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31009130A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31009131A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: INCORPORACIÓN DE LA MEJOR EVIDENCIA DISPONIBLE A LA PRÁCTICA ASISTENCIAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: promover y desarrollar la aplicación de la mejor evidencia disponible a la práctica clínica cotidiana. Desarrollar habilidades en lectura crítica de literatura científica, síntesis de evidencia y elaboración de Documentos de Actuación Clínica (DACs): guías de práctica clínica, protocolos, y similares. Capacitar a los asistentes en el análisis, elaboración, mejora, difusión e implementación de los contenidos de la documentación científica.
Contenido: La evidencia clínica. Evaluación y taxonomía. Lectura crítica de documentación científica. Las revisiones sistemáticas de evidencia disponible. La Colaboración Cochrane. Los Documentos de Actuación Clínica (guías de práctica clínica, protocolos, y similares) como instrumento para la generalización de las mejores prácticas basadas en la evidencia. Repositorios de Documentos de Actuación Clínica. Guíasalud, National Guideline Clearinghouse, etc. Estrategias para la diseminación y difusión de la mejor evidencia en la práctica cotidiana. Estudio de casos prácticos de elaboración e implementación de DACs.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001110A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
\* Código del curso: 31001113A - Lugar de celebración HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
\* Código del curso: 31001120A - Lugar de celebración HOSPITAL DR. PESET
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
Título: INFORMÁTICA PARA TODOS COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos Generales: conocer los programas básicos para iniciarse en el manejo de la informática como herramienta de trabajo.
Contenido: Iniciación a Windows. Microsoft Word, conceptos básicos. Iniciación a Internet. Utilización del correo electrónico.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012501A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31012512A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31012510A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
\* Código del curso: 31012513A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31012514A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31012516A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31012517A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31012519A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012520A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31012526A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31012528A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012529A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31012530A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31012531A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31012550A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31012571A - Lugar de celebración S VICENT DEL RASPEIG / S VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 31012573A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: INGLÉS ELEMENTAL (ELEMENTARY) PARA EL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos del idioma inglés.
Objetivos Generales: comprender el sentido general, la información esencial y la información específica de textos orales elementales. Producir textos orales básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general, los puntos principales y la información específica de textos escritos elementales. Escribir textos sencillos en lengua estándar.
Contenido: Competencias lexicosemánticas: La familia. Números cardinales (desde el 100 adelante). Número ordinales. Las fechas. Vocabulario y expresiones usadas en una comunicación telefónica. La vivienda. Partes de la casa. Partes del cuerpo. La alimentación. Estado de salud. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Las profesiones sanitarias. Los centros sanitarios. Partes de los centros sanitarios. La petición de ayuda. Pedir y dar explicaciones e informaciones. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión de acuerdo y desacuerdo. Localización. Morfosintaxis. Expresión impersonal there be: Formas afirmativa, negativa, preguntas directas y de información, respuestas breves y completas. Formas cortas y largas. Adjetivos indefinidos de cantidad: some, any. Palabra interrogativa how many. Demostrativos: pronombres y adjetivos. Grados del adjetivo. Nexos: and, so, but, because. Preposiciones: de lugar: on, next to, near, in front of, opposite, behind, expresión on the left/right. like, during, for, about, from. Verbos have y have got. Pasado simple: verbos regulares e irregulares: Formas afirmativa, negativa, preguntas directas y de información, respuestas breves y completas. Formas cortas y largas. Expresiones de tiempo: ... ago. Nexos: because, when, until.Adjetivos en grado comparativo y superlativo.. Pronombres relativos: who, where, which, that. Preposiciones: along, down, into, out of, over, past, through, under, up. Preposiciones: about, before. Palabras con letras mudas. Palabras que se usan como sustantivo o verbo. Adjetivos: los comparativos y superlativos.
Metodología: expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011820A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31011823A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31011826A - Lugar de celebración VILLAJOYOSA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31011827A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31011828A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31011829A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31011830A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31011873A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 31011874A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 31011875A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
\* Código del curso: 31011801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31011801B - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31011813A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31011815A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31011816A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31011819A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: INGLÉS PARA PRINCIPIANTES (BEGINNERS) DEL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E sin conocimientos previos del idioma inglés.
Objetivos Generales: Comprender el sentido general y la información esencial de textos orales breves. Producir textos orales breves y básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general y los puntos principales de textos breves de estructura simple y muy clara. Escribir textos sencillos y breves en lengua estándar.
Contenido: Competencias lexicosemánticas: el saludo y la presentación. Países y nacionalidades. Las lenguas. Números cardinales (0-100). La familia. Las profesiones. La hora, la división del tiempo. Los días de la semana, los meses, las estaciones del año. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Partes del cuerpo. La alimentación. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Fórmulas de cortesía. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión elemental de acuerdo y desacuerdo. Localización.
Morfosintaxis: Pronombres personales en función de sujeto, artículos: "a"/"an", adjetivos posesivos, adjetivos: posición con respecto al sustantivo, preposiciones: "from" "in". Verbo "to be": formas afirmativa, negativa, preguntas directas y de información, respuestas breves y completas, formas largas y cortas. Preguntas: "Where... from?" "What.. name?"; Adjetivos calificativos, caso posesivo, plural de los sustantivos: -s, -es, -ies, irregulares; preposiciones: "in", "on", "at", "of", "with". Verbo "to be": formas afirmativa, negativa, preguntas directas y de información, respuestas breves y completas, formas largas y cortas. Palabras interrogativas: "where", "who", "what", "how", "how old", "how much". Presente simple - 3ra persona singular: formas afirmativa, negativa, preguntas directas y de información, respuestas breves y completas. Formas cortas y largas. Pronombres personales en función de objeto. Preposiciones: "in" lugar, "on" días de la semana, "with", "to", "at" lugar, "at" hora, "by" medios de transporte, ausencia de preposición. Verbos con partícula: "look after".Presente simple todas las personas: formas afirmativa, negativa, preguntas directas y de información, respuestas breves y completas. Formas cortas y largas. Verbos "like" y "love" "V-ing". Organización de una carta personal. Preposiciones: "in", "on" y "at" tiempo, "until", "for", "to". Adverbios de frecuencia.
Metodología: expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31011401B - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31011410A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
\* Código del curso: 31011412A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31011413A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31011414A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31011415A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31011419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31011420A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31011421A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31011423A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31011424A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31011425A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31011426A - Lugar de celebración VILLAJOYOSA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31011428A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31011429A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31011431A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31011438A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALZIRA
\* Código del curso: 31011476A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: SES VALENCIA
\* Código del curso: 31011488A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: SES CASTELLÓN
Título: INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO RECURSO PARA LA SATISFACCIÓN LABORAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos, con preferencia al personal con trato directo con pacientes o familiares.
Objetivos Generales: desarrollar el coeficiente emocional y armonizar las relaciones.
Contenido: Concepto de inteligencia emocional. Concepto de inteligencia social. Factores que conforman la inteligencia emocional: habilidades de comunicación y negociación, asertividad, empatía, optimismo, sentido del humor... Aportaciones de la Inteligencia emocional al ámbito laboral. Obstáculos para el desarrollo de la inteligencia emocional.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31008919A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31008923A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31008924A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31008926A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31008928A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31008929A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31008930A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: INTERVENCIÓN COMUNITARIA ORIENTADA A LA PREVENCIÓN DE LA INFECCIÓN POR VIH
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales de la medicina y enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: integrar la intervención comunitaria en las actuaciones de prevención de VIH en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Introducción a las técnicas comunitarias. Actualización de la prevalencia de VIH. Técnicas de actuación en la Comunitat Valenciana. Experiencias de actividades de intervención en la Comunitat Valenciana.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019434A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: INTERVENCIÓN DEL PROFESIONAL SANITARIO CON LA JUSTICIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 36
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: actualizar y revisar cuestiones médico-legales en la práctica clínica.
Contenido: Peritajes. Responsabilidad médica. Historia clínica. Informes. Problemas médico-legales.
Metodología: expositiva.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016201A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: INTRODUCCION A JAVA. EL LENGUAJE Y API BÁSICOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: presentar los conceptos básicos de Java. Introducción al desarrollo de aplicaciones Swing con acceso a base de datos.
Contenido: una visión general del mundo Java. Sintaxis básica del lenguaje. Clases y objetos. Herencia y polimorfismo. Colecciones, concurrencia, E/S y serialización. Swing. Acceso a bases de datos con JDBC. Empaquetamiento y despliegue de aplicaciones.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: cuestionarios de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015901A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT
Título: INTRODUCCIÓN A INTERNET
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: adquirir conocimientos necesarios para la utilización de los recursos disponibles en Internet.
Contenido: Acceso a Internet. Navegadores, configuración. Buscadores y otros servicios online. Navegación segura.
Metodología: exposiciones teóricas y manejo del programa.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31013218A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 31013219A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31013228A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31013229A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31013230A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31013231A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31013239A - Lugar de celebración UTIEL
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE UTIEL
\* Código del curso: 31013250A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: INTRODUCCIÓN A LA ACTUACIÓN SANITARIA EN GRANDES CATÁSTROFES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: actualizar y reciclar a los participantes en la actuación en accidentes de múltiples víctimas.
Contenido: Conceptos y definiciones. Prioridades. Control de la situación. Intervenciones multisectoriales e interdisciplinares. Niveles sanitarios de actuación. Toma de decisiones. Protocolos de actuación. Accidentes con múltiples víctimas.
Metodología: expositiva.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31016327A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: INTRODUCCIÓN A LA NORMATIVA BÁSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO VALENCIANO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: actualizar conocimientos y aplicar la normativa sanitaria de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Decreto 74/2007, de 18 de mayo, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento sobre estructura, organización y funcionamiento de la atención sanitaria en la Comunitat Valenciana. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud. Decreto 7/2003, de 28 de enero, del Consell de la Generalitat, por el cual se aprueba el Reglamento de selección y provisión de plazas de personal estatutario al servicio de instituciones sanitarias de la Generalitat Valenciana. - Decreto 137/2003 de 13 de julio por el que se regula jornada y horarios de trabajo, permisos, licencias, vacaciones del personal al servicio de las Instituciones Sanitarias de la Generalitat Valenciana. Retribuciones: desarrollo profesional en el ámbito de las instituciones sanitarias. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Ley 54/2003, de reforma del marco normativo de la prevención de riesgos laborales. Ley 1/2003, de 28 de enero, de la Generalitat, de Derechos e Información al Paciente de la Comunidad Valenciana. La Ley General de Sanidad. La organización del sistema sanitario público. El Sistema Nacional de Salud y los Servicios de Salud. Derechos y obligaciones de los usuarios de servicios del sistema sanitario público. El derecho a la información y a la confidencialidad. El Servicio de Atención e Información al Paciente. La historia clínica: regulación de las normas de funcionamiento. La tarjeta individual sanitaria.
Metodología: exposiciones teóricas, debate en grupo, resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003601A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31003615A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31003616A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31003619A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31003621A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31003624A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31003629A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31003630A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31003650A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: INTRODUCCIÓN A LA PATOLOGÍA TROPICAL. ENFERMEDADES EN EL INMIGRANTE Y EN EL VIAJERO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as, enfermeras/os y matronas (grupos A y B).
Objetivos Generales: familiarizar al profesional sanitario en el manejo de la patología tropical y las enfermedades importadas.
Contenido: Situación actual de la salud en el mundo. Introducción a la patología tropical. Patología importada. El inmigrante. El viajero.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016501A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: INTRODUCCIÓN A LA TERMINOLOGÍA MÉDICA EN HABLA INGLESA. NIVEL BÁSICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B con conocimientos previos del idioma inglés.
Objetivos Generales: facilitar la comprensión de la terminología médica más usual en la lengua inglesa, adquirir los conocimientos gramaticales básicos e iniciar en la comprensión oral y escrita de textos científicos y afianzar el manejo del vocabulario específico.
Contenido: Conceptos básicos y terminología en ciencias de la salud en lengua inglesa. Palabras de uso más frecuente en textos científicos.
Metodología: expositiva y dinámicas de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008820A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31008824A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: INTRODUCCIÓN A LOS GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: dotar a los alumnos de los conocimientos básicos sobre el manejo de un gestor de referencias bibliográficas como Reference Manager. Aprender a importar referencias de las principales bases de datos bibliográficas (Medline, EMBASE, SCI), introducir citas bibliográficas y generar un listado de referencias en un documento de Word desde una base de Reference Manager.
Contenido: Introducción a los gestores de referencias bibliográficas (Reference Manager, ProCite, End Note). Creación de un listado de referencias en las principales bases bibliográficas en Biomedicina (MEDLINE, EMBASE, Science Citation Index). Importación de los listados bibliográficos al Reference Manager Clase. Ordenación de documentos. Búsquedas de documentos en una base de Reference Manager. Creación de una bibliografía. Edición de citas en Word.
Metodología: las clases se desarrollarán en el aula de informática, realización de búsquedas bibliográficas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013817A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: INTRODUCCIÓN AL MANEJO DEL CORREO ELECTRÓNICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: adquirir conocimientos para la utilización del correo electrónico, mejorar la comunicación interna.
Contenido: Introducción y conceptos básicos. Descripción de la barra de herramientas. Operaciones básicas y aplicaciones prácticas.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013721A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31013724A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31013739A - Lugar de celebración UTIEL
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE UTIEL
Título: LA FATIGA Y LA CARGA MENTAL EN EL TRABAJO HOSPITALARIO: DEFINICIÓN, CAUSAS Y PREVENCIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: profesionales sanitarios, especialmente aquellos que desempeñen funciones de ámbito asistencial (todos los grupos).
Objetivos Generales: conocer las causas y factores que influyen en la determinación de la fatiga y la carga mental. Identificar las repercusiones que tiene la fatiga en la seguridad y la salud de los trabajadores. Determinar las medidas preventivas básicas para evitar la fatiga y la carga mental.
Contenido: Concepto de trabajo. Riesgos presentes en el lugar de trabajo. Daños derivados del trabajo. Concepto de fatiga y de carga mental. Causas y consecuencias de la fatiga física y la fatiga mental. Evaluación de la fatiga. Método del consumo de energía y de la frecuencia cardiaca. Prevención de la fatiga física y de la fatiga mental.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31026019A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: LA POLÍTICA DE FORMACIÓN: ANÁLISIS DE NECESIDADES, DISEÑO, DESPLIEGUE Y EVALUACIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 21
Dirigido a: profesionales sanitarios con responsabilidad en docencia de los Departamentos de Salud (grupos A, B, C y D).
Objetivos Generales: ampliar y mejorar los conocimientos y habilidades de los alumnos en la definición, desarrollo y documentación de los procesos, procedimientos y registros de trabajo de la política de formación de recursos humanos en las organizaciones sanitarias.
Contenido: Dirección y gestión estratégica de RR.HH: integración vertical y horizontal de las políticas de RR.HH. La política de formación: definición y características. Opciones estratégicas de RR.HH y el papel de la política de formación: formación vs desarrollo, paradigmas de la formación en la empresa, beneficios de la formación, la decisión de invertir en formación, el entorno de la formación. El proceso de formación: herramientas para su desarrollo: detección de necesidades de formación e identificación de los objetivos formativos, diseño, implantación y evaluación de acciones formativas.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 30
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: LEGISLACIÓN RELACIONADA CON LOS DERECHOS DE LOS PACIENTES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 24
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: adquirir conocimientos básicos en legislación relacionada con los derechos de los pacientes.
Contenido: Normativa básica sobre derechos de los pacientes en España y en la Comunitat Valenciana. Los derechos de los pacientes en Europa. Constitución Española y Ley General de Sanidad. Convenio de Oviedo. Ley 41/2002, básica. Ley 1/2003 de derechos e información al paciente de la Comunidad Valenciana y su desarrollo normativo posterior. Ley 8/2008 del derecho a la salud de niños y adolescentes. Planes de actuación relacionados con la atención al paciente: Plan de Humanización. Plan de Excelencia de la Sanidad Valenciana.
Metodología: expositiva.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004513A - Lugar de celebración HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
\* Código del curso: 31004515A - Lugar de celebración HOSPITAL CLÍNICO-VALENCIA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
Título: LEY 30/2007 CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales preferentemente del servicio de contratos (todos los grupos).
Objetivos Generales: conocer y analizar el contenido de la nueva Ley 30/2007 de contratos del sector público, su estructura, contenido y cada uno de los tipos de contratos administrativos públicos, regulados por la ley.
Contenido: Estructura de la Ley. Contenido de la ley: entidades sometidas a la legislación de contratos públicos. Contratos sujetos a regulación armonizada. Nuevo recurso administrativo especial en materia de contratación. Sistema de clasificación de contratistas. El responsable del contrato. Contratos del sector público sometidos a la ley. Calificación genérica de los contratos. Partes del Contrato. Capacidad para contratar con el sector público. Selección del contratista. Procedimientos de adjudicación de contratos. Ejecución de contratos. Cesión y subcontratación. Extinción de contratos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003524A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31003529A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: LEY DEL RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Y DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN EN LAS INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: actualizar conocimientos sobre la aplicación del procedimiento administrativo común en la Administración Pública Sanitaria.
Contenido: La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común: ámbito de aplicación y principios generales. Los órganos de las administraciones públicas. Órganos colegiados. Abstención y recusación. La actividad de las administraciones públicas. Derechos de los ciudadanos. Registros. Derecho de acceso a archivos y registros. El acto administrativo. La motivación. Notificación y publicación. Eficacia y validez de los actos administrativos. Nulidad y anulabilidad. El procedimiento administrativo. Los interesados. Términos y plazos. Lengua de los procedimientos. El procedimiento administrativo: iniciación, ordenación, instrucción y terminación del procedimiento administrativo. El silencio administrativo. Ejecutividad y ejecutoriedad. La ejecución forzosa de los actos administrativos. Revisión de los actos en vía administrativa. Recursos administrativos. La potestad sancionadora de las administraciones públicas en la Ley 30/92 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. La responsabilidad de las administraciones Públicas y de sus autoridades y demás personal a su servicio en la Ley 30/92, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. El recurso contencioso administrativo.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31003815A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31003820A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31003829A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales que tengan un grupo de colaboradores/trabajadores a su cargo (grupos A y B).
Objetivos Generales: introducir al asistente en los aspectos propios del liderazgo y su impacto en los procesos de trabajo de los equipos.
Contenido: Liderazgo. Inteligencia emocional y proactividad. Automotivación y comunicación. Trabajo en equipo gestión de conflictos y coaching.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004212A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31004220A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: MANEJO DE RESIDUOS SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención sobre los riesgos químicos, biológicos y tóxicos en el manejo de residuos sanitarios.
Contenido: Aspectos generales y definición de los diferentes residuos sanitarios. Planes de prevención de la contaminación. Estrategias de minimización en los procesos de tratamiento de los residuos sanitarios. Normativa específica en materia de residuos sanitarios. Gestión de residuos sanitarios intra y extracentros. Tratamiento de los residuos sanitarios. Consideraciones medioambientales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002617A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31002625A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
Título: MANEJO DEL SIP EN ADMISIÓN Y CITA PREVIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: administrativos, auxiliares administrativos y celadores con función de admisión y cita previa (grupos C, D y E).
Objetivos Generales: obtener una visión global del papel y funciones del personal de admisión en la asistencia sanitaria especializada y desarrollar habilidades en el manejo de las distintas aplicaciones informáticas de los sistemas de información sanitarios existentes.
Contenido: Manejo, normativa y circuitos de la documentación clínica. Introducción al sistema de información poblacional (SIP). Explotación del sistema de información poblacional (SIP). Manejo del sistema de información ambulatoria (SIA). Gestión de citas y agendas. Manejo del sistema de gestión de pacientes. IRIS I: gestión de citas y propuestas de consulta. Manejo del sistema de gestión de pacientes IRIS II: gestión de hospitalización e intervenciones quirúrgicas. Manejo del sistema de información sanitario ORION (I). Manejo del sistema de información sanitario ORION (II).
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013914A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31013920A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS E HIGIENE POSTURAL EN LA MOVILIZACIÓN DE PACIENTES PARA LOS TRABAJOS DEL SECTOR SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos B, C, D y E.
Objetivos Generales: adquirir los conocimientos necesarios para prevenir las lesiones provocadas por sobreesfuerzos.
Contenido: Aspectos básicos del R.D. 487/97 sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas a la manipulación manual de cargas. Anatomía de la columna. Factores de riesgo en el manejo manual de cargas. Aspectos ergonómicos en la manipulación de cargas y en la movilización de pacientes. Métodos seguros de manejo de cargas y movilización de pacientes. Taller de higiene postural y de técnicas de relajación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021316A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31021317A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31021318A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 31021320A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31021321A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31021323A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31021324A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31021329A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31021330A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31021331A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: identificar los elementos que constituyen el proceso de comunicación. Gestionar adecuadamente la comunicación interna y externa. Entender la necesidad del marketing dentro de una estructura de la organización. Realizar una adecuada planificación de las relaciones públicas. Conocer las técnicas de evaluación.
Contenido: La comunicación. Comunicación interna y externa. Comunicación corporativa y comunicación institucional. El marketing. Necesidades de los usuarios y de los profesionales. Las relaciones públicas y el marketing de servicios.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011701A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31011710A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Título: MBE: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN JERARQUIZADA EN LA TOMA DE DECISIONES CLÍNICAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: médicos/as que trabajan en centros sanitarios (grupos A).
Objetivos Generales: dar a conocer a los profesionales sanitarios un método de búsqueda de información jerarquizada que les ayude en la toma de decisiones ante un problema concreto surgido en la asistencia a los pacientes.
Contenido: Introducción a la búsqueda de información. Planteamiento de una pregunta clínica: Criterios PICO. Fuentes de información secundaria: Sumarios: a) Clinical Evidence y Upto Date. b) Fuentes de Sinopsis, Revista EBM y ACP Journal Club. c) La Cochran libray Plus. Pubmed: Búsquedas con filtro metodológico, búsqueda de documentos primarios en EMBASE. com y PubMed. Ejemplos prácticos de búsquedas con el esquema 5S, prácticas con Tripdatabase.
Metodología: práctica, contacto directo con las fuentes de información y uso del ordenador para la adquisición de las habilidades mínimas para llevar a cabo búsquedas.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000520A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: METODOLOGÍA DE ENFERMERÍA: VALORACIÓN, DIAGNÓSTICOS, INTERVENCIONES Y RESULTADOS APLICADOS A LA HISTORIA ELECTRÓNICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B).
Objetivos Generales: dotar de los conocimientos necesarios para la correcta utilización de la historia electrónica de atención primaria, mediante una adecuada metodología de enfermería.
Contenido: Nuevas tecnologías de información y comunicación (Abucasis II). P.A.E. Diagnóstico enfermero/diagnóstico médico y problemas colaborativos. NIC/NOC. Talleres prácticos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016729A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: MICROSOFT ACCESS NIVEL AVANZADO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Access básico.
Objetivos Generales: ampliar conocimientos para la máxima utilización de este programa.
Contenido: Introducción y conceptos básicos de SQL. Formularios e informes. Macros.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013031A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: MICROSOFT ACCESS NIVEL BÁSICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos Generales: adquirir el concepto de base de datos y su utilidad.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Concepto de bases de datos. Descripción de la barra de herramientas. Construcción de bases de datos sencillas. Tablas: consultas y criterios. Introducción de formularios e informes. Configuración de página e impresión.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013101A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31013113A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31013130A - Lugar de celebración ELCHE/ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31013115A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31013117A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31013119A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31013120A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31013122A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31013123A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31013124A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31013126A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31013127A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31013128A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31013129A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31013147A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
Título: MICROSOFT EXCEL NIVEL AVANZADO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Excel básico.
Objetivos Generales: ampliar conocimientos para la máxima utilización de este programa.
Contenido: Gráficos. Obtención de datos externos. Macros. Visual basic para Excel.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012823A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
Título: MICROSOFT EXCEL NIVEL BÁSICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos Generales: convertir la hoja de cálculo en una herramienta de trabajo adecuada para la toma de decisiones. Facilitar el uso de la hoja de cálculo para trabajos de cálculo, estadística y gráficas.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Descripción de la barra de herramientas. Menú. Hoja de cálculo: formato. Datos: ordenar y filtros. Insertar: celdas, filas, columnas. Edición: copiar, cortar, pegar, buscar, reemplazar, eliminar. Cálculos y funciones. Configurar página e impresión.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31012910A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
\* Código del curso: 31012914A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31012915A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31012917A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31012919A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012920A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31012922A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31012925A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31012926A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31012928A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012929A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31012930A - Lugar de celebración ELCHE/ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31012942A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 31012947A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Código del curso: 31012950A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31012958A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: MICROSOFT WORD NIVEL AVANZADO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Word básico.
Objetivos Generales: ampliar conocimientos para la máxima utilización de este programa.
Contenido: Tablas. Formularios. y campos. Combinar correspondencia. Plantillas. Macros. Creación de documentos HTML.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012613A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31012623A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31012630A - Lugar de celebración ELCHE/ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31012671A - Lugar de celebración S VICENT DEL RASPEIG / S VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
Título: MICROSOFT WORD NIVEL BÁSICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos Generales: adquirir los conocimientos suficientes para la utilización del programa Word. Creación de documentos adecuados a las necesidades.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Descripción de la barra de herramientas. Menú. Creación y modificación de documentos. Formato. Edición. Ortografía y gramática. Combinar correspondencia. Tablas: introducción. Configurar página e impresión. Ayuda.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31012701A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31012710A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
\* Código del curso: 31012714A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31012715A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31012717A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31012719A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31012720A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31012725A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31012726A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31012727A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31012728A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31012729A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31012747A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Código del curso: 31012750A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31012758A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: MOODLE COMO HERRAMIENTA FORMATIVA. PRINCIPIOS DE E-LEARNING
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: actualizar las posibilidades que brinda Moodle para crear actividades formativas en entornos hospitalarios. Conocer los principios de E-Learning.
Contenido: El proceso de la migración de contenidos. La estructura de un curso de e-learning. Utilización de Moodle para la creación de un curso de e-learning.
Metodología: exposiciones teóricas, trabajo individual con resolución de ejercicios y prácticas en grupo.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014627A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: MOTIVACIÓN DE EQUIPOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: motivar a los equipos de alto rendimiento para influir con autoridad y responsabilidad.
Contenido: Motivación, trabajo desde dentro. Vinculación de la motivación al desempeño. ¿Los empleados aceptan la responsabilidad de la automotivación- Diversión y motivación. Los obstáculos para el desempeño. El potencial de la sinergia.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008713A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31008715A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31008720A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31008722A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31008727A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: NEGOCIACIÓN EFICAZ
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: principios y estrategias para una negociación eficaz.
Contenido: La preparación de la negociación. Cómo cerrar un acuerdo. Principios de la negociación. Eficiencia y efectividad. El planteamiento PIPE. Hoja de observación de un Rol-Play. Tipos de preguntas. Escuchar para comprender. Tácticas comunes en toda negociación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002517A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31002519A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: NORMA GENERAL DE ETIQUETADO DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS: ETIQUETADO ESPECÍFICO DE PRODUCTOS Y ETIQUETADO EN COMERCIO MINORISTA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos Generales: garantizar una formación adecuada del personal en materia de etiquetado y presentación de los productos alimenticios.
Contenido: información obligatoria del etiquetado. Etiquetado facultativo. Etiquetado especifico de distintos grupos de alimentos: carnes, productos de la pesca, huevos, etc. Declaraciones nutricionales y de propiedades saludables en alimentos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002341A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: NORMAS DE TRABAJO EN CENTRO DE TRANSFUSIONES DE LA COMUNITAT VALENCIANA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: profesionales sanitarios de enfermería y técnicos especialistas de laboratorio (grupos B y C).
Objetivos Generales: comprender y seguir las normas de trabajo en el Centro de Transfusiones de la Comunitat Valenciana para aumentar la calidad de los hemoderivados y seguir las normas de protección de riesgos laborales.
Contenido: condiciones óptimas de conservación de la sangre total desde su extracción hasta su fraccionamiento y distribución. Condiciones de trabajo en los laboratorios y normas de asepsia. Prevención de accidentes laborales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007073A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: NORMATIVA EN ASEGURAMIENTO SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: conocer la normativa y los procedimientos del aseguramiento sanitario.
Contenido: El aseguramiento sanitario en España. Ley General de Sanidad y normativa de aseguramiento. Ley General de la Seguridad Social y aseguramiento sanitario. Ley de Aseguramiento Sanitario de la Comunitat Valenciana.
Metodología: expositiva, dinámicas de grupo, resolución y discusión de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y cuestionarios de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005310A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Título: NORMATIVA EN SALUD AMBIENTAL. CONTROL OFICIAL. REQUISITOS DE LA INSPECCIÓN. REGISTROS OFICIALES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente técnicos en salud pública (grupos A y B).
Objetivos Generales: asegurar la eficiencia y equidad de los agentes de control que realizan actuaciones de control oficial de salud ambiental.
Contenido: Normativa básica europea, nacional y autonómica de aplicación en sanidad ambiental. Adiestramiento en la cumplimentación de actas de inspección sanitaria y en el control y mantenimiento de registros oficiales. Sesiones prácticas.
Metodología: presentaciones y discusiones en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000901A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: NORMATIVA SOBRE SEGURIDAD SOCIAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: actualizar conocimientos en materia de Seguridad Social.
Contenido: Afiliación, altas y bajas, cotización y recaudación. Acción protectora: asistencia sanitaria, recuperación profesional, prestaciones económicas, prestaciones servicios sociales. Prescripción, caducidad y reintegro prestaciones indebidas. Revalorización e importes máximo y mínimo de pensiones. Gestión de la Seguridad Social. Incapacidad temporal. Maternidad. Paternidad. Riesgo durante el embarazo. Riesgo durante la lactancia natural. Invalidez. Jubilación. Muerte y supervivencia. Prestaciones familiares.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005713A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31005730A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: NUEVOS ENFOQUES EN LA PREPARACIÓN AL NACIMIENTO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: Matronas.
Objetivos Generales: proporcionar a los/as profesionales sanitarios que atienden el embarazo y parto los principios y fundamentos básicos para el trabajo corporal de la mujer, así como capacitarlos para el acompañamiento de la mujer en la toma de decisiones sobre su embarazo y parto.
Contenido: El autoconocimiento y autocontrol. Ejercicios corporales para descubrir y ejecutar los músculos del periné. Posturas para dar a luz. Alternativas para el dolor. Habilidades de comunicación como herramienta básica en la relación de ayuda entre profesional y mujer. La empatía, la escucha activa, el refuerzo, counselling. El plan de parto. Valoración de la satisfacción de con la experiencia del parto.
Metodología: curso teórico/práctico con un gran componente de participación de los/as alumnos/as.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016801A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31016810A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA BÁSICA EN LAS PERSONAS DE EDAD AVANZADA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: capacitar a los profesionales sanitarios en la alimentación y nutrición de las personas mayores.
Contenido: Alimentación y nutrición en la salud y la enfermedad de las personas mayores. Prevención y control de los problemas en alimentación y nutrición.
Metodología: expositiva y dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022958A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA EN ATENCIÓN PRIMARIA Y CENTROS SOCIOSANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 80
Dirigido a: titulados y diplomados universitarios en el campo de las ciencias de la salud y sociosanitarias (centros de atención primaria y centros geriátricos) (grupos A y B).
Objetivos Generales: contribuir a la formación del personal sanitario en el campo de la alimentación y nutrición, que desarrolla su actividad profesional en los centros de atención primaria y otros centros sanitarios y sociosanitarios.
Contenido: Unidad I. Nutrientes; Unidad II. Alimentos; Unidad III. Evaluación del estado nutricional; Unidad IV. Alimentación y nutrición en etapas de estrés fisiológico; Unidad V. Dietoterapia en enfermedades de alta prevalencia; Unidad VI. Estrategias de intervención nutricional en atención primaria y centros sociosanitarios.
Metodología: expositiva, talleres, seminarios, trabajos de grupo, ejercicios y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia. Continua: valoración de los ejercicios y prácticas realizadas durante el curso. Final: prueba escrita (tipo test).
Ediciones:
\* Código del curso: 31022601A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: OPEN OFFICE WRITER BÁSICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: manejar las diferentes herramientas del programa Open Office Writer.
Contenido: Aproximación a OpenOffice. Gestión de documentos. Formato de página. Creación, edición y búsqueda de textos. Ayuda en Open Office. Formato de caracteres. Inserción de tablas e imágenes.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015029A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: OPTIMIZACIÓN DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: optimizar recursos personales para poder realizar una mejor gestión de las presiones a nivel laboral, social y familiar, previniendo de esta forma el malestar psicoemocional y el estrés.
Contenido: Los modelos mentales: conceptos básicos. Recursos personales para trabajar con los modelos mentales: psicofisiológicos, emocionales, cognitivos y conductuales. Inteligencia emocional. Habilidades sociales y comunicación. Prevención y manejo de moobing. Prevención y manejo del Burn-out.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31009801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31009815A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31009816A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31009819A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31009820A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31009822A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31009823A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31009824A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31009825A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31009830A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31009873A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 31009874A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 31009875A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
Título: PAPEL DE LA UHD EN LA SANIDAD MODERNA. CUIDADOS PALIATIVOS. ATENCIÓN DOMICILIARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de la medicina y enfermería (grupos A y B).
Objetivos Generales: dar a conocer una alternativa de atención médica al ingreso hospitalario, con la misma calidad asistencial y mejor entorno para el paciente y familiares
Contenido: Funcionamiento. Ventajas respecto al ingreso hospitalario. Coordinación con atención primaria y especialidades. Cuidados al cuidador de paciente. Asistencia psicológica y salud mental.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas, trabajo individual con resolución de ejercicios y prácticas en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017227A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: PERSONAS ESPECIALMENTE SENSIBLES. EQUIPARACIÓN DE OPORTUNIDADES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sociosanitarios que en su ámbito de trabajo estén con contacto con personas que presentan algún grado de discapacidad (grupos A y B).
Objetivos Generales: dar a conocer la necesidad que tienen las personas especialmente sensibles (concretamente aquellas que tienen una discapacidad física , psíquica y/o sensorial) de un entorno que puedan utilizar con total seguridad y eficacia así como de la necesidad de acceder a una educación y a un empleo digno y de acuerdo a sus posibilidades.
Contenido: Introducción general: Epidemiología sobre discapacidad. Conceptos básicos y términos de la OMS. Normativa sobre igualdad de oportunidades. Patologías físicas, psíquicas y sensoriales causantes de discapacidades. Rehabilitación: Atención temprana y rehabilitación infantil. Lesiones medulares. Tratamiento y mantenimiento en enfermedades crónicas. Retraso Mental. Trastornos de psicomotiriciad. Esquizofrenias. Parálisis cerebral infantil. Normativa sobre igualdad de oportunidades. Equiparación de oportunidades: ergonomía y accesibilidad del medio físico. Acceso al empleo. Acceso a la educación. Aspectos lúdicos, deportivos y artísticos. Ayudas técnicas y tecnológicas. Futuro accesible. Aspectos jurídicos. Derecho a la prevención y a la rehabilitación. Derecho al trabajo. Derecho a la educación. Normativa sobre accesibilidad al medio físico. Normativa relativa a la inserción laboral. Asistencia y tutela. Prestaciones económicas.
Metodología: Expositiva y resolución de casos prácticos reales.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRAXIS Y DEONTOLOGÍA EN EL ESCENARIO DE LA EMERGENCIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales médicos SAMU, profesionales enfermería SAMU, coordinadores/as CICU, locutor/a CICU y teleoperadores CICU (todos los grupos).
Objetivos Generales: formar e impregnar tanto al personal asistencial, como al de coordinación en las bases éticas y deontológicas del buen hacer de la praxis sanitaria. Manejar y resolver situaciones críticas. Inculcar valores y principios éticos para humanizar la actuación en las emergencias.
Contenido: La deontología y la ética. Toma de decisiones, decisiones prudentes y decisiones moralmente justas. La empatía. La deontología como disciplina entre lo ético y lo jurídico. Valores y principios éticos. La responsabilidad y la justicia.
Metodología: expositiva-práctica, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006188A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: SES CASTELLÓN
Título: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios preferentemente técnicos superiores y medios de promoción de salud (grupos A y B).
Objetivos Generales: facilitar la gestión del Plan de Prevención de Enfermedades Cardiovasculares.
Contenido: Epidemiología de las enfermedades cardiovasculares con especial atención a la situación de la Comunitat Valenciana. Factores de riesgo cardiovascular: identificación, prevención y control. Análisis de género. Plan de Prevención de Enfermedades Cardiovasculares.
Metodología: sesiones teóricas, seminarios y trabajos grupales.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, participación y presentación de trabajo.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018314A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
Título: PREVENCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA MUTILACIÓN GENITAL FEMENINA Y ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios, psicólogos y trabajadores sociales (grupos A y B).
Objetivos Generales: conocer la práctica de la mutilación genital femenina. Saber atender y prevenir a las víctimas de la mutilación general femenina.
Contenido: Descripción de la mutilación genital femenina. Marco legal y consideraciones éticas. Actuación y prevención, Intercambio de experiencias.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020701A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PREVENCIÓN DE LESIONES DE TRÁFICO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos Generales: sensibilizar al personal sanitario con responsabilidades para mejorar las intervenciones de prevención de lesiones y muertes debidas a accidentes de tráfico en población infantil. Aumentar el conocimiento y habilidades para realizar actividades de prevención de accidentes de tráfico. Aumentar el conocimiento y habilidades del personal sanitario en actividades de reducción del daño por accidentes de tráfico. Conocer las características y el manejo de los Sistemas de Retención Infantil (SRI).
Contenido: Epidemiología de los accidentes de tráfico, con especial atención a la situación en la Comunitat Valenciana. Morbilidad y tipo de lesiones en población. Factores de riesgo y medidas de protección (SRI). Programas de intervención: propuesta de un protocolo de atención y consejo dirigido a las familias y mujeres gestantes. Programas de intervención: propuestas de consejo sanitario para la prevención de accidentes de tráfico y para la protección de accidentes de tráfico.
Metodología: expositiva-práctica, dinámica de grupos y método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019101A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS BIOLÓGICOS EN LOS TRABAJADORES DE INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención sobre aquellos riesgos biológicos que puedan generar peligros de infección, intoxicación o alergias. Informar y formar sobre el manejo del material de bioseguridad para evitar dichos riesgos.
Contenido: Conceptos y definiciones. Clasificación de los agentes de los riesgos. Identificación y evaluación de los riesgos. Medidas correctoras. Medidas de contención. Medidas especiales. Medidas higiénicas. Vigilancia de la salud de los trabajadores. Información, formación, participación y consulta de los trabajadores. Formación práctica en el manejo del material de bioseguridad.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 30
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021017A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31021022A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31021025A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31021031A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31021033A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 31021039A - Lugar de celebración UTIEL
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE UTIEL
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DURANTE EL EMBARAZO Y LACTANCIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos/as, enfermeros/as, matronas y ginecólogos.
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos sobre los riesgos y daños laborales durante el embarazo y lactancia.
Contenido: Estudio de los principales riesgos laborales durante el embarazo y lactancia. Medidas de prevención. La protección de la maternidad en la legislación. Papel de los profesionales sanitarios del sistema sanitario público en la prevención de riesgos laborales durante el embarazo y lactancia.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021601A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31021610A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31021633A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN PERSONAL DE INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención en el ambiente sanitario.
Contenido: Introducción. Marco normativo en PRL. Riesgos físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, psicológicos y otros riesgos. Evaluación de riesgos. Los exámenes de salud. Primeros auxilios. Organización de la PRL en el ámbito sanitario. Planes de emergencia y autoprotección.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021214A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31021215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31021216A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31021217A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31021221A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31021224A - Lugar de celebración ONTINYENT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31021225A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31021226A - Lugar de celebración VILLAJOYOSA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31021230A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31021242A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 31021250A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD INFANTIL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos, personal de enfermería y técnicos de Salud Pública.
Objetivos Generales: conocer la situación actual de la alimentación escolar y de las intervenciones a realizar.
Contenido: Alimentación y nutrición. Conceptos básicos. Necesidades de nutrientes de la población escolar. Conocimientos del patrón de alimentación de la población escolar. Prevención de la obesidad infantil. Objetivos nutricionales. Tratamiento. Seguimiento. Educación nutricional. Experiencias.
Metodología: expositiva-práctica y dinámicas de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024527A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31024530A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: PREVENCIÓN, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE CÁNCER DE COLON Y RECTO. ESTRATEGIAS PARA PERSONAS DE RIESGO ALTO Y DE RIESGO MEDIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as (grupos A y B).
Objetivos Generales: informar y formar a los profesionales sanitarios de atención primaria y especializada en el abordaje con estrategias de alto y medio riesgo, según las características de las personas en las diferentes fases del proceso de atención al cáncer de colon y recto (prevención, diagnóstico precoz, tratamiento, seguimiento...).
Contenido: Epidemiología e historia naturas de cáncer de colon y recto. Criterios de riesgo personal y familiar. Estrategias de cribado poblacional y estrategias de diagnóstico precoz para riesgo alto. Diagnóstico y seguimiento según diferentes riesgos. Cáncer de colon familiar. Guías de práctica clínica en cáncer colorrectal.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017833A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 31017838A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALZIRA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31017883A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE MANISES
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31017899A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE TORREVIEJA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: PRINCIPIOS BASICOS EN LA SEGURIDAD DEL PACIENTE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: profesionales sanitarios interesados en la seguridad del paciente (grupos A y B).
Objetivos Generales: sensibilizar a los profesionales sanitarios sobre la relevancia de la seguridad del paciente en la atención sanitaria. Promover y desarrollar la cultura de seguridad del paciente entre los trabajadores de cualquier nivel de la atención sanitaria.
Contenido: La salud y la seguridad del paciente. Introducción a la gestión del riesgo asistencial: el riesgo clínico y sucesos adversos. Principios de la gestión del riesgo clínico. Proceso de gestión de riesgos y sus fases. Herramientas de apoyo para la gestión de riesgos. Investigación en seguridad del paciente, evaluación y sistemas de notificación y registro de eventos adversos. Prevención de efectos adversos relacionados con la asistencia sanitaria.
Metodología: expositiva-práctica, método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004613A - Lugar de celebración HOSPITAL GENERAL DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
\* Código del curso: 31004615A - Lugar de celebración HOSPITAL CLÍNICO-VALENCIA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
\* Código del curso: 31004630A - Lugar de celebración HOSPITAL GENERAL DE ELCHE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
Título: PROCESO ENFERMERO: SU APLICACIÓN PRÁCTICA EN UN SISTEMA INFORMÁTICO COMO SISTEMA NORMALIZADOR Y SEGURO DE LA PRÁCTICA ENFERMERA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales de enfermería y matronas (grupo B).
Objetivos Generales: utilizar el marco de referencia enfermero del centro, y la aplicación del Proceso Enfermero (PE) como garantía de calidad en los cuidados.
Contenido: Marco teórico referencial de los cuidados. Proceso enfermero. Generalidades. Visión global del proyecto ORION CLINIC y su relación con la práctica clínica de enfermería. Proceso Enfermero aplicado a los sistemas TIC, y concretamente al sistema ORION CLINIC. Configuración y utilidades genéricas Gestión del programa funcional. Escalas. Historia de salud. Gestión de informes, interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Normalización y sistematización de los cuidados. Aplicación del lenguaje normalizado en la práctica actual dentro de una herramienta informática.
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014816A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31014817A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014817B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014817C - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014817D - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31014817E - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: PROCESO INTEGRADOR ENTRE LA ASISTENCIA PRIMARIA Y ESPECIALIZADA. NUEVO MODELO DE ACTUACIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de todos los grupos.
Objetivos Generales: proporcionar conocimientos sobre el nuevo proceso de integración entre la asistencia primaria y especializada en un equipo interdisciplinar.
Contenido: Conocimiento del modelo integrador y su repercusión en la funcionalidad asistencial dentro de un equipo interdisciplinar. Criterios para su aplicación práctica, control y evaluación del proceso. Desarrollo de indicadores de proceso y gestión.
Metodología: expositiva y trabajo en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004124A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31004127A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: PROCESOS Y HERRAMIENTAS PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN SANITARIA EN UN DEPARTAMENTO DE SALUD
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios, directivos, mandos intermedios, coordinadores de EAP, jefes de servicio/sección (grupos A y B). Personal de grupos A y B interesados en la gestión sanitaria y en la mejora continua.
Objetivos Generales: estudio y análisis de nuevos modelos de trabajo basados en gestión por procesos, implantación de herramientas 2.0 y modelos de trabajo basados en el nuevo management.
Contenido: Novedades en gestión sanitaria. Herramientas de trabajo y comunicación basadas en Internet (web 2.0). Nuevo modelo de atención sanitaria: health 2.0. Experiencias de otros servicios de salud y de otros países. La calidad como herramienta de mejora continua. El cambio en la cultura organizativa para mejorar la gestión.
Metodología: exposiciones teóricas, casos prácticos, análisis de experiencias.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia, casos prácticos, ejercicios en el aula y examen final.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006627A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA TUBERCULOSIS EN LA COMUNITAT VALENCIANA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer el Programa de Prevención y Control de la Tuberculosis en la Comunitat Valenciana. Actualización clínica en tuberculosis. Atención a grupos de riesgo.
Contenido: Situación actual de la tuberculosis en nuestro entorno. Programa de prevención y control de la tuberculosis en la Comunitat Valenciana. Tuberculosis: clínica, diagnóstico y tratamiento. Situaciones especiales: tuberculosis y VIH; tuberculosis e inmigración; tuberculosis e infancia.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018841A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 31018845A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOI
Título: PROGRAMA DE SEGURIDAD QUÍMICA. ADAPTACIÓN A REACH Y AL SGA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal sanitario de las unidades de salud laboral que participan en las inspecciones llevadas a cabo por el servicio de salud laboral, farmacéuticos titulares, servicio de prevención de riesgos laborales y otros técnicos interesados (grupos A y B).
Objetivos Generales: formar al personal técnico sanitario encargado de aplicar la legislación relacionada con la seguridad química y en especial el reglamento REACH y el nuevo Sistema Globalmente Armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos.
Contenido: Introducción a la toxicología y seguridad química. Actividades de la administración. Reglamento CE 1907/2006 del Parlamento Europeo y del Consejo. Prerregistro, registro, evaluación de riesgo químico. Reglamento 1272/2008 del Parlamento Europeo y del Consejo. Nuevas normas de clasificación y etiquetado de productos químicos. Observación del cumplimiento de REACH en las empresas de la Comunitat Valenciana: metodología de inspección.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022401A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31022410A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: PROGRAMA HEMATOS AVANZADO PARA EL CENTRO DE TRANSFUSIONES DE LA COMUNITAT VALENCIANA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios, personal docente de bancos de sangre de la AVS (grupos A y B).
Objetivos Generales: adquirir conocimientos sobre el programa Hematos IIG. Mostrar las capacidades más importantes de la aplicación y su utilización concreta en cada ámbito del centro de transfusiones.
Contenido: Promoción de la donación. Laboratorios (donaciones y muestras externas). Fraccionamiento (procesamiento de hemoderivados). Distribución de hemoderivados.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005173A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 31005174A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 31005175A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
Título: PROGRAMA INFORMÁTICO CIRO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal de gestión y servicios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: dominio del programa informático Ciro como herramienta fundamental en la gestión de personal.
Contenido: Introducción de datos. Obtención de listados. Gestión de ficheros de seguridad social y absentismos. Trienios del personal interino. Reducciones de jornada. Nombramientos, diligencias de toma de posesión, ceses, etc.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015313A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31015330A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
Título: PROGRAMACIÓN DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD EN SALUD PÚBLICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B
Objetivos Generales: comprender las bases científicas de la promoción de la salud. Desarrollar habilidades para diseñar, planificar, poner en marcha y evaluar intervenciones en promoción de la salud en la comunidad.
Contenido: Planificación en promoción de la salud. Técnicas cuantitativas y cualitativas en promoción de la salud. Evaluación de programas de salud.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025245A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOI
Título: PROMOCIÓN DE LA SALUD DE LAS PERSONAS MAYORES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 36
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos Generales: mejorar la salud y otras dimensiones de la calidad de vida de las personas mayores.
Contenido: El envejecimiento activo y saludable. Factores que contribuyen a mejorar la salud de las personas mayores, así como su calidad de vida. Análisis de los hábitos saludables de los mayores. Intervenciones que se están efectuando actualmente para mejorar los hábitos cotidianos del mayor por sus promotores. Evaluación de su impacto.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025601A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LOS LUGARES DE TRABAJO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios, técnicos de salud laboral, técnicos de servicios de prevención de riesgos laborales. Otro personal sanitario interesado (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos de los profesionales de salud laboral y prevención de riesgos laborales sobre promoción de la salud de los trabajadores. Facilitar y fomentar el desarrollo de actividades de promoción de la salud en los centros de trabajo.
Contenido: Educación para la salud. Métodos y recursos. Técnicas de comunicación sanitario-trabajador. Técnicas de formación de formadores. Técnicas de formación de delegados de prevención, de mandos y de trabajadores con riesgos especiales o especialmente sensibles. Promoción de la salud en el lugar de trabajo: concepto y objetivos. Programas de educación para la salud en el lugar de trabajo. Programas de formación en el medio laboral. Programa de empresas generadoras de salud.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31025001A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31025010A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31025033A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: proporcionar conocimientos y habilidades a los profesionales sanitarios que desde la promoción de la salud favorezcan a través de un cambio de actitud la disminución en el consumo de tabaco.
Contenido: El tabaco y sus efectos. Estrategias de promoción de la salud. Proceso de deshabituación y fases. Factores facilitadores. Dificultades y limitaciones.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31018027A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31018028A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: PROTECCIÓN DE LOS DATOS DE SALUD Y LA HISTORIA CLÍNICA. CONFIDENCIALIDAD EN EL ÁMBITO SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios grupos A, B, C y D
Objetivos Generales: estudio de la protección de datos personales y clínicos en los centros sanitarios. Confidencialidad de los profesionales. Acercamiento a las nuevas figuras creadas en el marco jurídico normativo.
Contenido: Responsabilidad del fichero en el ámbito sanitario. Ficheros públicos y privados. Principios de protección de datos sanitarios. Derechos de acceso, rectificación y cancelación en los ficheros de datos sanitarios. La historia clínica desde la perspectiva de la ley. Recogida y custodia de la información. Secreto, secreto profesional, intimidad, privacidad y confidencialidad. Límites del derecho a la confidencialidad. Excepciones al "deber de secreto".
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004022A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: PRÁCTICA DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN SALUD. DESIGUALDADES Y DETERMINANTES DE GÉNERO.
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales de salud pública. Profesionales de servicios sanitarios centrales y Departamentos con responsabilidades en gestión y programación de salud. Profesionales asistenciales (grupos A y B).
Objetivos Generales: proporcionar conocimientos sobre los componentes teórico-prácticos del enfoque de género en la programación de salud.
Contenido: Marcos teóricos que originan el enfoque de género en salud. Línea de salud de las mujeres. Línea de desigualdades. Línea de análisis de determinantes de género. Enfoque integrado. Criterios para aplicación del enfoque de género en programas de salud. Diferencias por sexos en el estado de salud y en la atención sanitaria. Necesidades específicas de las mujeres y hombres. Necesidades en procesos del ciclo vital para cada sexo. Morbilidad diferencial por sexos. Desigualdades de género en el estado de salud. Sesgos de género en la atención. Desigualdades e inequidad en el sistema sanitario. Impacto de género. Análisis de factores de riesgo diferenciales y determinantes biopsicosociales de género. Modelos sociales y roles de género: tradicional, transición, contemporáneo, igualitario. Determinantes socioeconómicos y el trabajo. Factores protectores de género.
Metodología: exposiciones y diálogos con coordinación de dinámica grupal. Trabajos grupales.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: cuestionarios de actitudes pre y post. Evaluación cualitativa de dinámica intra-curso. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRÁCTICA MÉDICO-LEGAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: actualizar y revisar cuestiones médico-legales en la práctica clínica.
Contenido: Pruebas periciales. Responsabilidad. Delitos contra la libertad sexual. Derechos del enfermo. Internamientos e incapacidades. Maltrato en el medio familiar. Drogodependencias. Identificación criminalista.
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 30
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31016401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRÁCTICO PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES CIENTÍFICAS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos Generales: elaboración y presentación de comunicaciones científicas.
Contenido: Manejo de Power Point. Manejo de Internet. Buscadores. Imágenes. Cómo hablar en público. Realización de una comunicación oral. Realización de un póster.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31013401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31013416A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31013424A - Lugar de celebración ONTINYENT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUIS ALCANYIS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 31013425A - Lugar de celebración ALCOI / ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOI
\* Código del curso: 31013429A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: PSICOSOCIOLOGíA DEL ENVEJECIMIENTO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: se pretende dar a conocer los distintos factores presentes en el envejecimiento y establecer pautas y estrategias de actuación.
Contenido: Introducción. Concepto y teoría del envejecimiento. Cambios fisiológicos del envejecimiento. Envejecimiento social y laboral. Estrategias para el desarrollo personal y social. La personalidad envejeciendo. Cambios sociales. Estrategias de adaptación. Aislamiento, malos tratos, depresión y suicidio en personas mayores. Prevención, tratamientos. Recursos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31023201A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: REDES DE COMUNICACIONES. INFRAESTRUCTURAS EN LA CONSELLERIA DE SANITAT
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: presentar las nuevas infraestructuras, tecnologías y servicios implantados en la Red Corporativa de la Conselleria de Sanitat (Red Arterias) que integran el tráfico de voz, datos y multimedia. Dar a conocer las políticas y normas de seguridad en la Red Arterias. Proporcionar los conceptos básicos de gestión y administración de las redes en la AVS.
Contenido: Red Arterias en el entorno de la Red Corporativa de la Generalitat. Infraestructuras de red: voz, datos y multimedia. Red Ibercom, telefonía IP y red de videoconferencia. Homogenización de las redes de área local: modelos hospital y centros de salud. Implantación de las políticas de seguridad en la Red Arterias. Administración y herramientas de gestión.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015501A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT
Título: RELACIÓN DE AYUDA EN PROCESOS DE ENFERMEDAD GRAVE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: reconocer y adquirir estrategias y conocimientos que faciliten al sanitario la intervención global en la relación de ayuda con personas gravemente enfermas. Conocer y comprender la génesis de las distintas respuestas que pueden aparecer ante una situación de enfermedad grave. Analizar, profundizar e integrar las creencias y los aspectos emocionales en la relación de ayuda. Profundizar en los aspectos comunicacionales en una relación de ayuda.
Contenido: Comunicación en los procesos relacionales. Aspectos que facilitan o dificultan la comunicación. Comunicación de malas noticias. Aspectos psicológicos y reacciones emocionales ante un proceso de enfermedad. La familia ante el proceso de enfermedad: miedos, alteraciones y necesidades. Los profesionales de la salud y la muerte. Cuidados paliativos. El duelo: características y estrategias de intervención.
Metodología: partiendo del método inductivo, el profesional puede afianzar los conocimientos a través de su experiencia personal.
Nº de participantes: 30
Sistema de Evaluación: control de asistencia. Evaluación continuada a través de la participación activa en el curso. Cuestionario de conocimientos adquiridos.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010201A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: REPERCUSIÓN EN LOS PROFESIONALES SANITARIOS DE LAS RECLAMACIONES Y DEMANDAS POR DAÑOS EN MATERIA DE RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos Generales: que el personal sanitario conozca sus derechos y deberes en relación a las reclamaciones por presunta mala praxis, con el fin de afrontar con las mayores garantías de éxito las reclamaciones que se formulen contra ellos.
Contenido: Las reclamaciones por responsabilidad patrimonial. Obligaciones del médico y del personal sanitario. Daños indemnizables. Daños morales. Historia clínica -estudio técnico y jurídico. Lex artis.
Metodología: expositiva-práctica, método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: REPRODUCCIÓN HUMANA ASISTIDA. MARCO BIOÉTICO Y JURÍDICO ACTUAL
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 25
Dirigido a: profesionales sanitarios, preferentemente pertenecientes a unidades de reproducción humana o similares (grupos A y B).
Objetivos Generales: repasar todas las cuestiones esenciales de carácter jurídico y bioético que rodean a las técnicas de reproducción, teniendo en cuenta la legislación y los pronunciamientos de los tribunales españoles, la legislación, convenios, declaraciones, recomendaciones, etc. de carácter internacional más relevantes sobre la materia.
Contenido: Problemas de fertilidad. Repaso a las técnicas de reproducción asistida. Problemática jurídica de la reproducción humana asistida. Posicionamiento bioético.
Metodología: Expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31011619A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: REVISIONES SISTEMÁTICAS Y BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS POR INTERNET EN CIENCIAS DE LA SALUD.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: conocer las bases de los sistemas de recuperación de la información y plantear una estrategia en búsqueda bibliográfica y una revisión sistemática de la literatura. Tesauro de Medline.
Contenido: Recuperación de la información y de las revisiones sistemáticas. Cobertura y formas de acceso de Medline. Formatos de las revisiones sistemáticas.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 31013301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31013313A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31013315A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31013321A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 RIBERA
\* Código del curso: 31013327A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31013328A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31013330A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31013331A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31013388A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: SES CASTELLÓN
Título: RIESGOS FÍSICOS EN LOS TRABAJADORES DEL ÁMBITO SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios: médicos/as, profesionales de enfermería, auxiliares de enfermería, técnicos de mantenimiento (grupos A, B, C y D).
Objetivos Generales: adquirir unos conocimientos generales sobre los diferentes riesgos físicos en el ambiente laboral sanitario.
Contenido: Estrés térmico. Ruido. Vibraciones. Campos electrónicos (electroestáticos). Campos magnéticos estáticos. Radiaciones ionizantes. Residuos radiactivos. Radiaciones no ionizantes. Planes de emergencia.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021817A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: RIESGOS Y DAÑOS LABORALES DE ORIGEN BIOLÓGICO: PREVENCIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios: técnicos de Salud Laboral, prevención de riesgos, Médicos/as y Enfermeros/as del trabajo (A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos sobre los riesgos y daños laborales provocados por los agentes biológicos en el lugar de trabajo.
Contenido: Riesgo biológico laboral. Conceptos básicos. Riesgos específicos en el sector sanitario. Bases legales de la prevención. Patología profesional por agentes biológicos en el sector sanitario. Enfermedades por patógenos hemáticos. Protocolos de actuación post-exposición accidental e inmunizaciones. Prevención del riesgo biológico. Medidas individuales y colectivas. Bioseguridad. Vigilancia epidemiológica: registro de exposiciones accidentales a agentes biológicos.
Metodología: clases presenciales, divididas en dos partes, una primera parte teórica y una segunda de aplicación práctica. Se realizará una sesión práctica sobre el Registro de exposiciones biológicas accidentales
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020901A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31020910A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: RÉGIMEN JURÍDICO DEL PERSONAL ESTATUTARIO AL SERVICIO DE LA AGENCIA VALENCIANA DE SALUD: ANÁLISIS NORMATIVO Y JURISPRUDENCIAL. BREVE REFERENCIA A LAS NUEVAS FORMAS DE GESTIÓN SANITARIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: conocer los aspectos normativos y jurisprudenciales que conforman el régimen jurídico del personal estatutario al servicio de la Agencia Valenciana de Salud
Contenido: El Estatuto Básico del Empleado Público, el Estatuto Marco del personal estatutario y resto de normas estatales y autonómicas de especial relevancia.
Metodología: expositiva-práctica, método de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004801A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: SALUD INFANTIL EN ATENCIÓN PRIMARIA: TALLERES PRÁCTICOS PARA ENFERMERÍA DEL MANEJO DE PROBLEMAS DE SALUD RELEVANTES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: profesionales de enfermería (grupo B)
Objetivos Generales: proporcionar a los/as profesionales de enfermería de atención primaria que atienden a la población infantil los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud más relevantes en la población infantil de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Detección de los problemas de audición en la consulta pediátrica. Detección de problemas de visión en la consulta pediátrica. Detección de problemas del aparato locomotor en la consulta pediátrica. Manejo de situaciones de riesgo psicosocial en la consulta pediátrica. Nuevos métodos para el manejo de los niños/as con sobrepeso u obesidad. Manejo de los niños/as con asma en la consulta pediátrica.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017901A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: SALUD LABORAL PARA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal sanitario de Atención Primaria, médicos y enfermeros. Otro personal sanitario que por su trabajo necesite actualizar sus conocimientos en salud laboral (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos en salud laboral de los médicos y enfermeros de atención primaria. Promover el reconocimiento y la notificación de enfermedades profesionales y de las relacionadas con el trabajo
Contenido: Introducción. Relación trabajo-salud. Marco normativo y organización de la prevención de riesgos laborales. Salud laboral y género, salud laboral e inmigración. Riesgos específicos por actividades laborales. Daño laboral. Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Problemas osteomusculares. Lumbalgias mecánicas. Lesiones de la extremidad superior por movimientos repetitivos. Problemas respiratorios. Asma y alveolitis alérgicas extrínsecas. - Dermatitis de contacto. Lesiones auditivas inducidas por ruido. Riesgo y daño por exposición a agentes biológicos. Riesgo y daño psíquico. Estrés, bourn-out, mobbing. Prevención. Actividades de la administración. Programas del Servicio de Salud Laboral y participación de atención primaria. Sistemas de información en salud laboral.
Metodología: expositiva-participativa, resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: resolución de un supuesto práctico de un caso de daño laboral. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021401A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31021410A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31021433A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: SALUD SEXUAL. PREVENCIÓN DE ITS/SIDA. PREVENCIÓN DE EMBARAZOS NO DESEADOS EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos del área de programas de salud pública, atención primaria y de los centros de orientación familiar.
Objetivos Generales: capacitar a los técnicos de los centros de Salud Pública en el área de la sexualidad humana para gestionar y desarrollar los programas de promoción y prevención en el área de la salud sexual de la población.
Contenido: Actualización en sexualidad humana. Modelos de conductas sexuales en relación al binomio sexo/género. Conductas sexuales y momento vivencial. El riesgo como decisión. Conductas sexuales y riesgos para la salud asociados. Relaciones sexuales coitales. Fecundación. Infecciones de transmisión sexual-VIH. Dinamización de los recursos individuales en la negociación del manejo del riesgo. Educación sexual: objetivos didácticos. Programas de intervención.
Metodología: metodología participativa y pro-activa (método socrático, dinámica grupos, brainstorming, rol play...).
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y pruebas de evaluación con desarrollo de un proyecto de actividades con memoria final.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024201A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31024210A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31024233A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31024250A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: SALUD, GÉNERO Y VIOLENCIA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: sensibilizar a los profesionales sanitarios sobre la importancia de la violencia de género, sus causas y sus consecuencias. Conocer el protocolo de actuación de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Concepto de violencia de género. Las manifestaciones de la violencia de género. Causas y factores que sostienen e intervienen en las situaciones de violencia de género. Marco legal de la violencia de género. Abordaje de la violencia de género por parte de los profesionales sanitarios. Recursos y protocolos de actuación en la Comunitat Valenciana.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020041A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: SEGURIDAD DEL PACIENTE PARA LÍDERES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 48
Dirigido a: profesionales sanitarios: líderes, mandos y profesionales que dirijan personas dentro de la organización (grupos A y B).
Objetivos Generales: promover y desarrollar el conocimiento y la cultura de seguridad del paciente entre los líderes. Llevar a cabo la formación de equipos de mejora continua en favor de la seguridad del paciente en los centros sanitarios. Capacitar a los asistentes en el análisis de las causas de los eventos adversos para realizar la intervención y rediseño de los procesos inseguros. Promover la notificación de los eventos adversos bajo un enfoque sistémico.
Contenido: Importancia de la Seguridad Clínica. Prácticas de mayor riesgo. Identificación del riesgo en la práctica enfermera. Cómo evitar incidentes y errores. Estrategias para mejorar la seguridad. Rol del paciente en la prevención de eventos adversos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005510A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
\* Código del curso: 31005515A - Lugar de celebración HOSPITAL CLÍNICO-VALENCIA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y ATENCIÓN AL PACIENTE
Título: SEGURIDAD QUÍMICA: BIOCIDAS, FITOSANITARIOS Y ADITIVOS ALIMENTARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: veterinarios de área, farmacéuticos titulares, técnicos de higiene de alimentos y técnicos de salud pública (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: dar a conocer los conceptos, usos y reglamentación relativos a los biocidas, plaguicidas fitosanitarios y aditivos alimentarios.
Contenido: Aditivos alimentarios: clase teórica y visita a una empresa del sector. Productos químicos: clasificación, peligrosidad y control sanitario del riesgo. Vías de exposición y daños para la salud. Vigilancia sanitaria de plaguicidas fitosanitarios y biocidas: registros de productos y empresas, condiciones de almacenamiento de los productos y formación de los trabajadores. Recuperación de información sobre agentes químicos en internet. Casos prácticos sobre etiquetado de productos químicos.
Metodología: expositiva-práctica, resolución y discusión de casos prácticos, realización de una visita a una empresa del sector.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001336A - Lugar de celebración XATIVA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE XÀTIVA
Título: SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DEL PACIENTE HOSPITALIZADO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios: médicos, personal de enfermería y celadores (todos los grupos).
Objetivos Generales: explicar las políticas y estrategias que en materia de seguridad y gestión de riesgos se desarrollen a tanto en el nivel del Sistema Nacional de Salud como de la Agencia Valenciana de Salud. Diseñar y establecer sistemas para la comunicación de los incidentes relacionados con la seguridad del paciente.
Contenido: Desarrollo de políticas de seguridad del paciente a través de los sistemas de notificación y registro de incidentes y eventos adversos en la asistencia sanitaria hospitalizada. Acuñaciones terminológicas. Sistemas de comunicación de eventos adversos en los sistemas sanitarios. Estrategias principales de prevención de eventos adversos relacionados con las diferentes cuidados hospitalarios. Gestión de los cuidados. Implicaciones jurídico-legales relacionadas con los eventos adversos.
Metodología: expositiva y lectura de artículos y puesta en común.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: SEXUALIDAD EN LA ATENCIÓN SANITARIA: EL PAPEL DEL PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: ampliar conocimientos sobre sexualidad. Capacitar a los profesionales sanitarios en la adquisición de habilidades para llevar a cabo una atención sanitaria eficaz en materia de sexualidad. Proporcionar pautas para el abordaje de los temas de salud sexual en las consultas.
Contenido: Introducción. Respuesta sexual humana. Prevención de embarazos y ETS. Disfunciones sexuales. Métodos anticonceptivos. Sexualidad y enfermedad. Habilidades de comunicación con el paciente. Consejo y asesoramiento.
Metodología: expositiva, participativa y grupal.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024001A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: SEXUALIDAD EN PROCESOS ONCOLÓGICOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos Generales: desarrollar la adquisición de conocimientos y estrategias de intervención que faciliten al sanitario la posibilidad de asesorar e intervenir en cuanto a las relaciones entre sexualidad y procesos de enfermedad grave y, por lo tanto, fomentar la capacidad de realizar una intervención global en la relación de ayuda con personas gravemente enfermas.
Contenido: Introducción a la sexualidad humana. Bases anatómicas y fisiológicas. La sexualidad desde el enfoque del hecho sexual humano. Relaciones entre sexualidad y procesos oncológicos. Evaluación de posibles dificultades sexuales en procesos de enfermedad. Introducción al tratamiento de las dificultades sexuales relacionadas con diferentes procesos de enfermedad oncológica.
Metodología: exposiciones teóricas, dinámica de grupos y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31010301A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: SISTEMA DE CALIDAD EN UN CENTRO DE TRANSFUSIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios, preferentemente personal de centros de transfusiones (todos los grupos).
Objetivos Generales: proporcionar una visión general de los sistemas de calidad, especialmente ISO, y su justificación en un centro de transfusión. Describir las áreas principales del sistema: documentación, mantenimiento, revisión, planificación, formación, etc.
Contenido: Sistemas de Calidad. ISO 9000 y centros de transfusiones. Estructura de un sistema de calidad. Software disponible para un sistema de calidad. Descripción práctica del software BDI.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: pruebas de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007174A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
Título: SISTEMAS DE INFORMACIÓN PARA PERSONAL DE GESTIÓN: ABUCASIS, ORIÓN CLINIC, ORIÓN LOGIS, COMPAS, COBRA, CIRO Y SIA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos Generales: conocer los sistemas de información existentes en la Agencia Valenciana de Salud y su aplicación informática desde la responsabilidad de la Unidad de Gestión.
Contenido: Mapa de los sistemas de información actuales y su integración con los objetivos estratégicos de la Conselleria de Sanitat. Descripción funcional de cada uno de los sistemas corporativos. ORIÓN-CLINIC: historia clínica especializada.estación clinica.informes de alta. ORIÓN-LOGIS: gestión de almacenes, mantenimiento, logística. ABUCASIS: historia clínica ambulatoria. Citación. COMPAS: Episodios compensables intercentros. COBRA: facturación asistencial. SIE: sistemas de información económica. HERA: gestión de prótesis. Nóminas: sistema informático de nóminas. FARMASYST: gestión de farmacia. Entornos web: web corporativa de la Conselleria de Sanitat e intranet. Otras aplicaciones departamentales: revisión sucinta de todos ellos dentro de sus ámbitos de aplicación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014713A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31014716A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 31014719A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 31014720A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: SISTEMAS DE INFORMACIÓN SANITARIA Y VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA LABORAL (SISVEL)
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos Generales: formar al personal sanitario de los grupos A y B para conseguir el manejo óptimo del sistema de información sanitaria en salud laboral dentro de su ámbito de actuación y mejorar la declaración de las enfermedades profesionales.
Contenido: El papel de las administraciones sanitarias en el ámbito de prevención de riesgos laborales y normativa de desarrollo. Importancia de los sistemas de información en el ámbito laboral (DELTA, CEPROSS,...). Principales sistemas sanitarios centinela de notificación (SENSOR, THOR...). El Sistema de Información Sanitaria y Vigilancia Epidemiológico laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. Normativa de aplicación. SISVEL como herramienta de gestión de los programas de Mutuas y SPRL. Otros sistemas de información interrelacionados.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021501A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31021510A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
\* Código del curso: 31021533A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: SUPERVISIÓN EFICAZ: GESTIÓN DEL TIEMPO Y TRABAJOS DE EQUIPOS.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 36
Dirigido a: supervisores de enfermería del área hospitalaria (grupo B).
Objetivos Generales: optimizar el rendimiento de los mandos intermedios gestores en las tareas informáticas. Conocer la normativa legal sanitaria referente a permisos, licencias, etc.. Gestionar el tiempo de manera eficaz.
Contenido: Informática para la gestión. Programas informáticos específicos para supervisores. Normativa legal dentro del ámbito sanitario: permisos, licencias, I.T., etc. Habilidades de gestión para plantear estrategias de resolución de problemas. Trabajo en equipo.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31007413A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
Título: TALLER DE FORMACIÓN DE FORMADORES EN PROCEDIMIENTO Y TÉCNICA DE EXTRACCIÓN DE TAPONES DE CERUMEN PARA ENFERMERÍA
Tipo de Actividad: Taller. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: personal de enfermería de atención primaria y centros de especialidades (grupo B).
Objetivos Generales: formar y reciclar en la realización de la técnica de extracción de tapones de cerumen a los profesionales de enfermería.
Contenido: Indicaciones, contraindicaciones, riesgo-beneficio de la extracción de tapones de cerumen. Cuestiones legales y profesionales, orden, consentimiento informado, formación y ética. Anatomía del oído. Protocolos actuales de extracción de cerumen.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31017416A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Título: TALLER DE LECTURA CRÍTICA Y REVISIONES SISTEMÁTICAS PARA PROFESIONALES DE ENFERMERÍA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: enfermeros/as.
Objetivos Generales: conocer los criterios para evaluar la evidencia científica. Identificar los pasos a seguir para realizar una revisión sistemática de la bibliografía y los formatos de documentos científicos según las normas de Vancouver y las distintas revistas de enfermería.
Contenido: Valoración de la evidencia científica de la investigación en enfermería. Revisión sistemática narrativa. Formatos de documentos científicos en ciencias de la salud.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000717A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: TALLER PRÁCTICO DE CALIDAD EN LA CUMPLIMENTACIÓN DE LA HISTORIA CLÍNICA INFORMATIZADA EN ATENCIÓN PRIMARIA. ABUCASIS. NIC .NOC. NANDA.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: enfermeros/as preferentemente de atención primaria.
Objetivos Generales: utilizar correctamente la historia electrónica en atención primaria.
Contenido: Metodología enfermera, valoración y Abucasis (práctico). Diagnóstico enfermero y Abucasis (práctico). NOC y NIC. Abucasis (práctico). Continuidad de Cuidados. Datamar Abucasis (práctico).
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31015213A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31015215A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31015215B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31015215C - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31015230A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31015250A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31015250B - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31015250C - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31015250D - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31015250E - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: TOXICOLOGÍA EN EL TRABAJO. TÓXICOS LABORALES Y DROGAS.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal sanitario, técnicos de salud laboral, de los servicios de prevención de riesgos laborales y personal dedicado a temas medioambientales y laborales. (grupos A y B).
Objetivos Generales: actualizar los conocimientos del personal sanitario sobre toxicología en el ámbito laboral.
Contenido: Visión general de la toxicología, fundamentos, legislación relacionada, organismos y competencias. Principales riesgos y daños para la salud por exposición a tóxicos. Vigilancia de la salud de los trabajadores expuestos a tóxicos. Posibilidades preventivas y actividades de la Administración.
Metodología: expositiva-participativa, talleres monitorizados de prácticas, trabajos individuales y grupales tutorizados, estudio de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31022201A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: TUTOR DE PREGRADO DE ENFERMERÍA. APRENDER A ENSEÑAR PARA ENSEÑAR A APRENDER
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal de enfermería (grupo B).
Objetivos Generales: promover las nuevas corrientes del Espacio Europeo de Educación Superior en el ámbito asistencial. Propiciar la participación activa de los profesionales asistenciales en la Formación del Pregrado de enfermería.
Contenido: Misión y función del tutor de pregrado. Metodologías educativas para el desarrollo de la función de Tutor de Pregrado. Habilidades y actidudes que potencian la capacidad como educadores de los profesionales de enfermería.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31006216A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
Título: TUTORES DE FORMACIÓN DE ESPECIALIDADES MÉDICAS EN CIENCIAS DE LA SALUD
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios, tutores y responsables de formación de Especialistas Médicos en ciencias de la salud (grupo A).
Objetivos Generales: tiene como objetivo el perfeccionamiento de la actividad docente especializada de estos profesionales, fomentando su formación técnico- científica y metodológica-docente
Contenido: El sistema de formación sanitaria especializada. Normativa en formación Especializada. La tutoría en el sistema de formación de especialistas en ciencias de la Salud en Enfermería. Diseño de objetivos y planificación formativa. Evaluación formativa. Rotaciones Planificación en la oferta de formación, etc.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31004716A - Lugar de celebración HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA-VALENCIA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN SANITARIA
\* Código del curso: 31004727A - Lugar de celebración HOSPITAL SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN SANITARIA
\* Código del curso: 31004733A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN SANITARIA
Título: TUTORES DE FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS DE ENFERMERÍA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios, tutores y responsables de formación de especialistas en Ciencias de la Salud de enfermería y unidades docentes multidisciplinares (grupos A y B).
Objetivos Generales: perfeccionar la actividad docente especializada fomentando su formación técnico-científica y metodológica-docente.
Contenido: El sistema formativo sanitario especializado: normativa. Competencias de la Conselleria de Sanitat en materia de formación sanitaria especializada. El Plan estratégico de formación sanitaria especializada de la Comunitat Valenciana. La tutoría en el sistema de formación de especialistas en ciencias de la Salud.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31005917A - Lugar de celebración HOSPITAL LA FE-VALENCIA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN SANITARIA
\* Código del curso: 31005927A - Lugar de celebración HOSPITAL SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN SANITARIA
\* Código del curso: 31005933A - Lugar de celebración CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN SANITARIA
Título: TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATORIO DE BIOLOGÍA MOLECULAR
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 24
Dirigido a: profesionales sanitarios: biólogos, médicos, farmacéuticos, químicos, enfermeras y técnicos especialistas de laboratorio (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: actualizar y profundizar los conocimientos de los profesionales que prestan sus servicios en los laboratorios de los hospitales.
Contenido: Extracción y cuantificación de ADN. Amplificación por PCR y estudio por enzimas de restricción. Secuenciación convencional y secuenciación masiva. Análisis de los datos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001501A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: TÉCNICAS DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: desarrollar estrategias que permitan afrontar situaciones difíciles generadoras de estrés y adquisición de herramientas adecuadas para que pensamientos, sentimientos y emociones se correspondan a las situaciones y circunstancias reales.
Contenido: Concepto, características y fuentes de estrés. Factores de personalidad y salud. Reacciones al estrés y consecuencias para la salud. Estrategias de afrontamiento. Entrenamiento y relajación. Otras técnicas. Risoterapia.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008601A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 31008612A - Lugar de celebración VINAROS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 31008613A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31008614A - Lugar de celebración SAGUNT/SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31008615A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 31008617A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31008620A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31008622A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31008623A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31008626A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31008627A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31008629A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31008630A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31008631A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 31008647A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Código del curso: 31008650A - Lugar de celebración VILLARREAL / VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 31008658A - Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Código del curso: 31008671A - Lugar de celebración S VICENT DEL RASPEIG / S VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 31008676A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: SES VALENCIA
\* Código del curso: 31008685A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: adquirir técnicas y habilidades de comunicación en ciencias de la salud.
Contenido: La comunicación en ciencias de la salud. El lenguaje no verbal. Trabajo en equipo. La motivación. El liderazgo. El conflicto y la negociación.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002423A - Lugar de celebración DENIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 31002426A - Lugar de celebración VILLAJOYOSA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 31002428A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31002429A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31002485A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: TÉCNICOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, CON FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO, PARA CENTROS SANITARIOS
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos Generales: capacitar a los alumnos para poder realizar las funciones de nivel básico de prevención de riesgos laborales contenidas en el artículo 35 del Reglamento de los Servicios de Prevención.
Contenido: Trabajo y salud. Condiciones de trabajo del personal sanitario. Evaluación de riesgos en los centros sanitarios y la planificación de la actividad preventiva. Marco normativo en prevención de riesgos laborales. Daño a la salud. Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Organismos nacionales e internacionales en prevención de riesgos laborales. Riesgos ergonómicos. Riesgos biológicos. Riesgos físicos y químicos. Riesgos relacionados con la seguridad. Riesgos psicosociales. Planes de emergencias. Primeros auxilios. Equipos de protección colectiva e individual. La organización de la PRL en el ámbito sanitario.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31021117A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 31021118A - Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
Título: VACUNAS EN ATENCIÓN PRIMARIA: ACTUALIZACIÓN
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente pediatras, enfermeros/as y médicos de atención primaria.
Objetivos Generales: afianzar y actualizar conocimientos de los profesionales sanitarios de atención primaria en aspectos relacionados con la vacunación.
Contenido: Logística de la cadena de frío. Registro nominal de vacunas. Calendario de vacunación infantil en la Comunitat Valenciana. Aspectos prácticos de la administración de vacunas. Técnicas de administración de vacunas. Vacunación en situaciones especiales. Vacunación en inmigrantes. Vacunación en adultos. Nuevas perspectivas de vacunas.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 31024441A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: VACUNAS: NUEVAS VACUNAS, CALENDARIO VACUNAL, REGISTRO NOMINAL DE VACUNAS
Tipo de Actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 25
Dirigido a: profesionales de enfermería responsables de los puntos de vacunación (grupo B).
Objetivos Generales: conocer los aspectos más relevantes sobre epidemiología, antecedentes de la vacunación y sus bases inmunológicas y las actuaciones en caso de brote epidémico. Divulgar el nuevo calendario vacunal infantil y del adulto. Conocer y manejar la logística vacunal: cadena de frío, almacenaje y gestión de stocks. Manejar correctamente todas las situaciones que puedan darse durante el acto vacunal.
Contenido: Antecedentes de las vacunas. Bases inmunológicas de la vacunación. Epidemiología y vacunación. Cómo actuar en la consulta de vacunas. Vacunación en el adulto. Registro e informatización de la actividad vacunal. Estrategias de vacunación en colectivos de riesgo. Procedimiento y gestión de vacunas. Red de frío. Efectividad de las vacunas. Actuaciones ante brotes epidémicos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31019619A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: VALENCIANO ELEMENTAL PARA EL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos del idioma valenciano.
Objetivos Generales: comprender el sentido general, la información esencial y la información específica de textos orales elementales. Producir textos orales básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general, los puntos principales y la información específica de textos escritos elementales. Escribir textos sencillos en lengua estándar.
Contenido: Competencias lexicosemánticas: La familia. Números cardinales (desde el 100 adelante). Número ordinales. Las fechas. Vocabulario y expresiones usadas en una comunicación telefónica. La vivienda. Partes de la casa. Partes del cuerpo. La alimentación. Estado de salud. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Las profesiones sanitarias. Los centros sanitarios. Partes de los centros sanitarios. La petición de ayuda. Pedir y dar explicaciones e informaciones. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión de acuerdo y desacuerdo. Localización. Competencia lingüística: el vocalismo tónico y átono. La sílaba y los diftongos. El apóstrofe y la contracción. Grupos consonánticos, dígrafos. Flexión (género y número). El adjetivo. El pronombre. Pronombres tónicos y átonos. El verbo: tiempo presente, pretérito imperfecto, pretèrit perfet perifràstic, futuro imperfecto de indicativo de la conjugación regular y de los verbos irregulares más usuales. Adverbios y locuciones adverbiales más elementales. Preposiciones y locuciones prepositivas más elementales. Nexos de coordinación y de subordinación más usuales.
Metodología: expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: Evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008113A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31008114A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 31008120A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31008122A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 31008127A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 31008128A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31008129A - Lugar de celebración ALICANTE / ALACANT
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 31008130A - Lugar de celebración ELCHE / ELX
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELX
\* Código del curso: 31008131A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: VALENCIANO PARA PRINCIPIANTES DEL PERSONAL SANITARIO
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E sin conocimientos previos del idioma valenciano.
Objetivos Generales: comprender el sentido general y la información esencial de textos orales breves. Producir textos orales breves y básicos desde el punto de vista gramatical y léxico, sobre aspectos laborales, personales y cotidianos, en lengua estándar. Comprender el sentido general y los puntos principales de textos breves de estructura simple y muy clara. Escribir textos sencillos y breves en lengua estándar.
Contenido: Competencias lexicosemánticas: El saludo y la presentación. Países y nacionalidades. Las lenguas. Números cardinales (0-100). La familia. Las profesiones. La hora, la división del tiempo. Los días de la semana, los meses, las estaciones del año. Actividades de la vida diaria. Descripción de una persona. Partes del cuerpo. La alimentación. Las dolencias y las enfermedades. Los cuidados. Los movimientos y los gestos. Las posturas. Fórmulas de cortesía. Dar consejos de manera elemental. Citaciones. Pedir y dar información. Expresión elemental de acuerdo y desacuerdo. Localización. Competencia lingüística: el alfabeto. El vocalismo. La sílaba y los diftongos. Flexión (género y número) de los sustantivos y de los adjetivos. Los determinantes. El adjetivo. El pronombre. El verbo: el presente de indicativo. El imperativo. Adverbios y locuciones adverbiales más elementales. Preposiciones y locuciones prepositivas más elementales.
Metodología: expositiva, activa y participativa, práctica guiada e independiente, juego de roles, dinámica de grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: evaluación continua, prueba final. Control asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31008213A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 31008220A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 31008228A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 31008273A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B preferentemente que desarrollen sus funciones en epidemiología y medicina preventiva.
Objetivos Generales: formación de los técnicos de epidemiología y medicina preventiva en las diferentes áreas de la vigilancia en salud pública.
Contenido: Análisis en la vigilancia de la salud. Aplicaciones informáticas usuales para el análisis en vigilancia de salud.
Metodología: exposiciones teóricas, talleres prácticos y utilización de aplicaciones informáticas.
Nº de participantes: 20
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31000833A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
Título: VIGILANCIA SANITARIA DE LOS RIESGOS AMBIENTALES.
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente que desarrollen sus funciones en Sanidad Ambiental.
Objetivos Generales: adiestrar a los profesionales de Salud Pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia sanitaria del impacto de los factores de riesgo ambientales en la salud publica.
Contenido: Vigilancia sanitaria: conceptos generales. Red valenciana de vigilancia en salud pública. Vigilancia sanitaria de los productos químicos, de la contaminación atmosférica y del ruido, de la contaminacion electromagnética y radioactiva. Vigilancia sanitaria de las aguas. Aguas de consumo humano, aguas de baño y recreativas. Vigilancia sanitaria de la gestión y tratamiento de los residuos sólidos, del suelo y del clima. Vigilancia sanitaria de las instalaciones de riesgo de legionelosis. Vigilancia sanitaria del daño ambiental.
Metodología: expositiva-práctica, trabajo en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: examen tipo test. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31002232A - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Código del curso: 31002233A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 31002241A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: VIGILANCIA Y CONTROL DE LAS INSTALACIONES CON PROBABILIDAD DE PROLIFERACIÓN Y DISPERSIÓN DE LEGIONELA
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 45
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de sanidad ambiental y farmacéuticos de salud pública.
Objetivos Generales: adiestrar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia y control de las instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela.
Contenido: Importancia sanitaria de la legionelosis. Marco normativo y normas que lo desarrollan. Instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Toma de muestras y procedimiento básico de precintado de instalaciones. Criterios generales de limpieza y desinfección. Sistemas de información. GIS\_SICCIR. Actas de inspección semestral (AIS y AIS ACS/AFCH). Visita a instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Supuestos prácticos.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de Evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31001001A - Lugar de celebración CENTRO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: VIOLENCIA DE GÉNERO PARA PROFESIONALES CON ATENCIÓN DIRECTA A PACIENTES (ONLINE)
Tipo de Actividad: Curso. No Presencial o a Distancia
Nº de horas: 8
Dirigido a: personal sanitario con atención directa a pacientes (grupos A y B).
Objetivos Generales: explicar las principales características de la violencia de género (VG). Describir los elementos básicos a tener en cuenta para implantación del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género (PDA).
Contenido: La violencia de género (VG) como problema social y de salud. Definiciones. Tipos de violencia. Magnitud del problema. Perfil del agresor y la víctima de VG. Dinámica de la VG. Consecuencias de la VG: algoritmo de actuación y protocolo PDA, cuestionario AAS, cuestionario DA, plan de intervención, parte de lesiones, aspectos éticos y legales. Protocolo para la atención sanitaria de la VG. Campaña de formación y sensibilización.
Metodología: práctica independiente.
Nº de participantes: 70
Sistema de Evaluación: la presencia en el entorno virtual se evalúa mediante las estadísticas de conexión, seguimiento, evaluación de las actividades y participación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020601A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: VIOLENCIA DE GÉNERO PARA PROFESIONALES SIN ATENCIÓN DIRECTA A PACIENTES (ONLINE)
Tipo de Actividad: Curso. No Presencial o a Distancia
Nº de horas: 4
Dirigido a: personal sanitario sin atención directa de pacientes (grupos A y B).
Objetivos Generales: describir los elementos básicos a tener en cuenta para implantación del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género (PDA). Explicar las principales características de la violencia de género (VG).
Contenido: La violencia de género (VG) problema social y de salud. Definiciones. Tipos de violencia. Magnitud del problema. Perfil de la víctima de VG. Dinámica de la VG. Consecuencias de la VG. Protocolo para la atención sanitaria de la VG. Campaña de formación y sensibilización.
Metodología: práctica independiente.
Nº de participantes: 50
Sistema de Evaluación: la presencia en el entorno virtual se evalúa mediante las estadísticas de conexión, seguimiento, evaluación de las actividades y participación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020501A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: VIOLENCIA DE GÉNERO PARA RESPONSABLES DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN (ONLINE)
Tipo de Actividad: Curso. No Presencial o a Distancia
Nº de horas: 2
Dirigido a: profesionales sanitarios responsables de administración y dirección de los servicios sanitarios (grupos A y B).
Objetivos Generales: describir los elementos básicos a tener en cuenta para implantación del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género (PDA). Explicar las principales características de la violencia de género (VG). Analizar la magnitud y consecuencias de la violencia de género.
Contenido: Definiciones. Tipos de violencia. Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género. Magnitud del problema: femicidios, denuncias por VG, macroencuesta sobre VG del Instituto de la Mujer, prevalencia en el ámbito sanitario. Consecuencias sociales de la VG. Papel del personal sanitario ante la VG. Protocolos sanitarios ante la VG. Protocolo para la atención sanitaria de la VG (PDA). Éxito de un protocolo de atención sanitaria de la VG.
Metodología: práctica independiente.
Nº de participantes: 30
Sistema de Evaluación: la presencia en el entorno virtual se evalúa mediante las estadísticas de conexión, seguimiento, evaluación de las actividades y participación.
Ediciones:
\* Código del curso: 31020401A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Título: VMWARE. CONFIGURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES VIRTUALES
Tipo de Actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal de informática de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos Generales: planificar la instalación de VMWARE. administrar servidores virtuales, monitorizar el rendimiento de las máquinas virtuales. Alta disponibilidad.
Contenido: Conceptos esenciales. Elementos del entorno de virtualización. Diseño de las máquinas virtuales. Monitorización de VMware.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 16
Sistema de Evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 31014101A - Lugar de celebración ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITAT
\* Código del curso: 31014110A - Lugar de celebración DIRECCIÓN TERRITORIAL DE SANIDAD-ALICANTE
Centro Organizador: ÁREA DE INFORMÁTICA, TELECOMUNICACIONES Y ORGANIZACIÓN. CONSELLERIA DE SANITATAnexo IV
Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat de València - Estudi General, dirigidos al personal docente e investigador, personal de administración y servicios.
NOMBRE DEL CURSO: Adobe Acrobat
1. Objetivos:
Introducción al manejo del Adobe Acrobat
2. Contenidos:
- Descripción del área de trabajo
- Creación de archivos PDF de Adobe
- Opciones de Acrobat distiller
- Conversión de páginas Web a PDF de Adobe
- Trabajo con documentos PDF
- Formularios PDF.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Acces: Formularios y Macros
1. Objetivos:
Introducir a los usuarios en el manejo de los formularios y crear Macros en Access.
2. Contenidos:
- Introducción a los formularios: Comprender los formularios. Abrir un formulario. Navegar por formularios. Crear Autoformularios. Crear formularios con el asistente para formularios.
- Trabajar con Formularios en la vista diseño: Utilizar la vista diseño. Comprender las partes de un formulario. Ajustar el tamaño de las secciones en un formulario. Crear formularios vista diseño. Añadir elementos gráficos. Añadir líneas, rectángulos e imágenes. Manejar propiedades.
- Trabajar con Subformularios: Introducción a los subformularios. Crear y utilizar subformularios. Crear Macros y grupos de Macros. Comprender Macros. Crear una Macro. Ejecutar una Macro.
- Crear un Formulario Automatizado con Macros: Comprender Eventos de formularios. Trabajar con el Evento Abrir. Trabajar con el Evento Clic. Crear una Macro Condicional. Establecer la prioridad de Evento al Salir. Establecer el valor de un Control después de un Evento Salir. Detección de errores en un Evento Clic. Trabajar con el Evento Ratón.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Excel: fórmulas, funciones y listas dinámicas
1. Objetivos:
Mejorar la formación de los usuarios en Excel, a crear fórmulas, funciones y listas dinámicas. Cálculos y formulas. Funciones. Series y listas.
2. Contenidos:
- Cálculos y fórmulas: Copiar fórmulas, referencias a celdas, la barra de fórmulas. Referencias relativas. Referencias absolutas. Referencias mixtas. Estilo de referencia 3D. La barra de fórmulas.
- Funciones: Estructura de una función. Argumentos. Escribir fórmulas. Funciones nidadas. Resultados válidos. Límites del nivel de anidar. Funciones de fecha y hora. Funciones de texto. Funciones Financieras. Otras funciones.
- Series y listas: Listas Dinámicas. Creación de Series. Creación de listas. Qué es un tabla dinámica en Excel. Crear una mesa dinámica- Ubicación-diseño. Aplicar filtros. Obtención de subtablas. Obtener medio. Tablas dinámicas de tres dimensiones. Operación sobre la tercera dimensión. Actualizar datos en las tablas dinámicas. Subtablas. Como grafiar una tabla dinámica.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Photoshop básico
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- Photoshop como herramienta base en el diseño gráfico.
Retoque digital de imágenes.
Creación de soportes gráficos.
Trabajar con imágenes.
Operaciones básicas con imágenes.
Tamaño de la imagen y su resolución.
Ajustes fundamentales.
Como ajustar Brillo/Contraste, niveles, curvas y color.
Trabajar con textos.
Añadir títulos a una imagen.
Efectos de texto para cartelería.
Maquetación de documentos en una página.
Herramientas de precisión.
Seleccionar partes de la imagen.
Utilización de los trazados para aislar elementos de la imagen.
Usar capas para obtener un archivo matriz bien organizado.
Dividir la imagen en capas.
Enmascarar capas.
Capas de ajuste.
Salida final de imágenes.
Exportar a formatos de impresión.
Guardar para la Web.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones eficaces con Powerpoint
1. Objetivos: Iniciar y mejorar la formación de los usuarios en el manejo del Powerpoint 2003
2. Contenidos:
- Introducción: ¿Qué es Powerpoint- Utilidades de Powerpoint. Limitaciones de uso.
- Presentaciones básicas: Patrones, plantillas.
- Presentaciones animadas: Transiciones y progresiones.
- Presentaciones en Internet.
- Novedades de Powerpoint 2003.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Utilidades de Word para documentos extensos
1. Objetivos:
Introducir al alumno a las utilidades de Word para documentos extensos. Formatear secciones. Trabajar con esquemas. Utilizar el formateado avanzado de caracteres y párrafos. Utilizar marcadores. Utilizar campos. Utilizar accesorios de documentos.
2. Contenidos:
- Formatear secciones: Trabajar con saltos de sección. Modificar la configuración de una página en una sección. Modificar la configuración de una página en una sección. Utilizar estilos. Crear documentos utilizando plantillas.
- Trabajar con esquemas: crear un esquema, ver y editar un esquema.
- Utilizar el formateado avanzado de caracteres y párrafos: Establecer el flojo del texto en un párrafo, impedir una saltación de página, especificar saltaciones de página. Líneas viudas y huérfanas.
- Utilizar marcadores: Definir un marcador. Crear una referencia cruzada en un marcador. Localizar un marcador.
- Utilizar campos: Insertar y actualizar campos. Ver código de campo. Bloquear y desbloquear campos. Código de campos de muestra.
- Utilizar accesorios de documentos: Trabajar con notas a pie de página, notas finales y referencias cruzadas. Crear una mesa de contenidos. Crear un documento maestro. Añadir comentarios a las propiedades de archivo. Utilizar el mapa del documento.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación que tengan conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Internet avanzado. Búsqueda de información avanzada, nuevos servicios y aplicaciones en línea.
1. Objetivos:
Profundizar en los conocimientos sobre Internet. Sacar el máximo partidos a las herramientas i servicios de búsqueda de información. Descubrir nuevos servicios, utilidades y entornos en línea.
2. Contenidos:
- Web 2.0. Conceptos y aplicaciones.
- Búsqueda de información en Internet.
- Tipos de búsqueda: palabra clave, directorio, noticias, grupos, ficheros, personas, direcciones, teléfonos, libros, artículos de investigación, por dominios, periódicos, noticias, programas, bases de datos, documentales,, PMF (FAQ), etc.
- Herramientas de traducción en línea.
- Herramientas Google.
- Calendario: alarmas, trabajos, sincronización de información entre usuarios.
- Gestores de preferencias (bookmarks).
- Personalización: Google como gestor personal.
- Procesador de textos en línez con Google.
- Hoja de cálculo en línea con Google
- Google Earth, Google Map, Google Desktop
- Google AdSense
- Blocs.
- Creación de blocs.
- Widgets.
- Sindicación de contenidos.
- RSS: Google como agregador.
- Podcast.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación que tengan conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Curso de montaje mantenimiento y configuración de ordenadores
1. Objetivos
Dar al alumno/a una adecuada formación técnica en montaje, mantenimiento y configuración de ordenadores capacitándolo/a para detectar y corregir las averías típicas de un ordenador tipo PC. Así mismo se configuraran redes locales y sistemas operativos.
2. Contenidos:
- Introducción
- Estructura de los ordenadores. Partes de un ordenador. Elementos externos (Conectores/conexionado, Recursos del ordenador)
- Arranque del PC. Configuración. Bios. Setup. Cmos
- Preparación del disco duro para su uso. Funcionamiento. Estructura de un HD física/lógica. Las particiones. Secuencia de arranque. Sistemas de ficheros. Formateo
- El equipo multimedia
- Programas utilitarios y aplicaciones típicas. Sistemas operativos. MSDOS/Windows 95/98/NT/2000/XP/Linux. Drivers. Herramientas de información/diagnostico. Instalación y configuración de redes locales. MODEM UV. RED UV
PRÁCTICAS: Las prácticas se realizarán en conjunción con la teoría y como mínimo tratarán:
- Montaje de un PC
- Instalación de varios discos y un CD
- Montaje, partición de discos, creación del sistema de archivos, instalación del sistema operativo, configuración del PC
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Curso de Linux.
1. Objetivos:
Obtener una visión global y práctica de los sistemas operativos Linux, como alternativa al uso del sistema operativo Microsoft Windows.
2. Contenidos:
- Introducción a los sistemas operativos Linux.
- Instalación y actualización.
- Gestión de usuarios y claves.
- El sistema de archivos.
- Administración básica del sistema.
- Las interfaces gráficas (KDE y Gnome).
- Aplicaciones ofimáticas de uso cotidiano.
- Los intérpretes de líneas de comandos (shells).
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Curso de OpenOffice
1. Objetivos:
Conocer el funcionamiento del programa libre OpenOffice, como paquete ofimático para la creación y la edición de documentos de uso cotidiano como : documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y pequeñas bases de datos.
2. Contenidos:
- Instalación de OpenOffice.
- El procesador de textos OpenOffice Writer.
- La hoja de cálculo OpenOffice Calc.
- Presentaciones con OpenOffice Impress.
- Bases de datos con OpenOffice Base.
- Compatibilitad con el paquete Microsoft Office.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Creación de páginas web con SharePoint designer
1. Objetivos:
Este curso tiene como objetivo principal enseñar a crear y publicar páginas web en el servidor que nos proporciona el Servicio de Informática.
2. Contenidos:
- Introducción a Office Sharepoint Designer 2007
- Comenzar a crear una página web
- Trabajar con imágenes
- Hipervínculos
- Tablas
- Formularios
- Inserción de contenidos multimedia
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gimp 2
1. Objetivos:
Este curso tiene como objetivo principal conocer el funcionamiento del programa libre Gimp, como herramienta potente para la creación y edición de imágenes digitales.
2. Contenidos:
- Introducción al programa Gimp.
- Control de exposición y luminosidad.
- Herramientas de selección y retoque fotográfico.
- Edición de imágenes mediante capas.
- Herramientas de dibujo de imágenes 2D.
- Aplicación de máscaras y filtros gráficos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Cómo hablar en público con eficacia
1. Objetivos:
Este curso tiene como objetivos principales identificar los defectos de expresión y comunicación. Valorar e identificar, a través de un cuestionario, los defectos de expresión y comunicación.
Impartir los conocimientos de técnicas vocales adecuadas para el uso correcto de la práctica profesional. Diferenciar entre transmitir y comunicar. Trabajar y ejercitar la comunicación gestual y paralingüística.
2. Contenidos:
- Introducción
- Autoevaluación
- Técnicas de control muscular y postural
- Transmitir y comunicar. Expresión oral y comunicación del pensamiento
- El lenguaje del cuerpo y la comunicación
- La voz como instrumento y medio del lenguaje
- Necesidades y estrategias de comunicación
- Comunicación paralingüística
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Taller de recursos para la comunicación escrita: técnicas para la construcción de relatos autobiográficos
1. Objetivos:
Taller de carácter práctico en el que trabajaremos los elementos que nos permiten generar ideas para la escritura, ordenarlas y jerarquizarlas para conseguir un texto eficaz y personal.
2. Contenidos:
- Las escrituras de la vivencia personal: del diario a la carta , de la biografia a la novela basada en la experiencia propia.
- Cómo generar las ideas para la escritura. Determinar de qué y cómo queremos escribir.
- Recursos para el momento de iniciar el texto. Cómo desencadenar las tramas y los argumentos. La relación entre los párrafos.
- Cómo romper el bloqueo y el miedo a la página en blanco: el paso de la idea estancada a la idea escrita.
- Elaboración de una estructura antes de escribir: la creación de imágenes, explicación de personajes y elementos, el establecimiento de un orden.
- Como construir un personaje a partir de la vivencia propia.
- La escritura de la primera persona. La selección entre lo real y lo inventado. El tratamiento de los sentimientos y los ambientes.
- Textos de ficción: creación del hilo conductor. Procedimientos prácticos de lectura para descubrir las estructuras del campo de la ficción. Narrar desde diferentes puntos de vista. Recrear los ambientes: de la vivencia a la ficción.
- La corrección final del texto.
- Planificación en el taller de los proyectos de trabajo personal de los participantes
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Inglés para los servicios corporativos I
1. Objetivos:
- Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para dar un servicio a hablantes de lengua inglesa de manera que la comunicación sea efectiva.
- Introducir la competencia lingüística en inglés en situaciones reales donde el uso del inglés se hace patente.
- Aprender a poner en uso el vocabulario, las estructuras, expresiones características del lenguaje hablado.
- Desarrollar las destrezas que se requieren para atender al personal a nivel básico.
2. Contenidos:
- Números, fechas, horas y direcciones.
- Números de teléfono y direcciones de correo electrónico.
- Presentarse y presentar a una tercera persona.
- Expresar información personal de manera efectiva.
- Solicitar información utilizando el lenguaje hablado y escrito
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Inglés para los servicios corporativos II
1. Objetivos:
- Mejorar el conocimiento de los alumnos para que el servicio ágil y eficaz, pudiendo el usuario hacer uso de sus habilidades comunicativas.
- Desarrollar de manera efectiva la competencia lingüística en inglés en situaciones reales donde el uso del inglés se hace patente.
- Mejorar y desarrollar el uso del vocabulario, las estructuras y expresiones características del lenguaje hablado.
- Desarrollar las destrezas que se requieren para atender al personal a nivel más avanzado.
2. Contenidos:
- Intercambio de información por medio del lenguaje hablado y escrito.
- Solucionar problemas que el usuario pudiera tener.
- Vocabulario de ámbito administrativo.
- Estructuras gramaticales que permitan al alumno expresarse en función de sus necesidades.
- Textos reales que pongan al alumno en contacto con los diferentes problemas que se puede encontrar en función de su puesto de trabajo
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Inglés para la interacción telefónica
1. Objetivos:
- Poner a todos los profesionales de la administración en contacto con las fórmulas específicas de la atención telefónica en inglés^P- Mejorar y desarrollar la competencia lingüística en inglés en situaciones que requieran el uso del teléfono.
- Aprender a poner en uso el vocabulario, las estructuras, expresiones características que se utilizan en conversaciones telefónicas de tipo profesional.
- Desarrollar las destrezas propias de la atención telefónica como pueden ser la expresión oral y la comprensión oral.
2. Contenidos:
- Identificarse e identificar al hablante.
- Anotar y dar números de teléfono.
- Pedir y especificar información.
- Recibir y dar mensajes.
- Gestionar preparativos.
- Gestionar conflictos.
- Poner en contacto al hablante con una tercera persona.
- Finalizar una llamada.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Inglés para la interacción escrita en el ámbito laboral
1. Objetivos:
- Aprender el vocabulario específico de la correspondencia.
- Aprender las expresiones y los formalismos del lenguaje administrativo.
- Comunicarse de manera efectiva por medio de diferentes escritos en inglés.
- Aprender a expresar sugerencias, reclamaciones y peticiones en inglés.
2. Contenidos:
- Vocabulario característico del lenguaje comercial y administrativo.
- Uso de material real referente a correo electrónico, faxes-
- Redacción de informes y memorandos.
- Elaborar y rellenar impresos.
- Redacción de cartas de reclamación, de queja, de solicitud de información-
- Fórmulas de saludo y despedida en el lenguaje escrito.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones en público
1. Objetivos:
Aprender a realizar presentaciones eficaces a través de un contenido dirigido a la planificación, preparación y ejecución de las mismas.
Aprender a conectar con el público.
Desarrollar las habilidades necesarias para expresarse con claridad y seguridad a través del lenguaje verbal y corporal.
Sacar el máximo partido a los medios técnicos como apoyo de las presentaciones.
2. Contenidos:
Introducción: el arte de hablar en público
Confección del discurso:
- Objetivos y estructura
- Orientación estratégica
El público: conocerle, entusiasmarle y manejar cualquier circunstancia
- Diferentes públicos, presentaciones diferentes
Técnicas de perfeccionamiento:
- El humor, las anécdotas, las metáforas
- Los apoyos visuales
La retórica y la persuasión: la presentación eficaz y elegante
- Como mejorar la autoestima y la autoimagen
La credibilidad del orador: lenguaje verbal y corporal
- Transmitir empatía y sincronizar con el público
El empleo de la voz: habilidades para expresarse mejor
El lenguaje corporal
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOM DEL CURS: Técnicas de comunicación escrita eficaz
1. Objetivos:
El curso, de carácter práctico, pretende desarrollar los recursos en la escritura de textos referidos a los diferentes momentos de la comunicación, tanto en el ámbito laboral como en el referido a la creatividad personal.
La presencia de las nuevas tecnologías, especialmente Internet, nos invita a replantearnos diferentes perspectivas para poder enfrentar el acto de la escritura.
En las clases se potenciaran las habilidades discursivas que nos ayuden a estimular la producción de textos y la producción intelectual y comunicativa de los profesionales de la Universidad.
2. Contenidos:
- La escritura en el ámbito de Internet: como incrementar la eficacia en la redacción de los correos electrónicos.
- El proceso de construcción de textos: estructurar i ordenar. Como redactar los contenidos.
- La actualización de la información. La asignación de los nombres de los archivos para su posterior localización. La redacción de los enlaces como mecanismos de recuperación de la información.
- La escritura creativa: como afrontar una narración de ficción tomando elementos de la realidad. Como documentarse para crear un texto literario.
- Recursos para romper el bloqueo del escritor.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, perteneciente a los grupos A, B i C.
4. Durada: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Estrategia de imagen de la Universitat de València. La comunicación científica.
1. Objetivos:
Dar a conocer las herramientas de comunicación científica útiles para el desarrollo de la actividad, tanto en departamentos administrativos como de investigación de la Universitat de València. A la vez, se pretende abrir nuevas vías para encontrar fuentes de financiación con el fin de aumentar la capacidad para desarrollar proyectos.
2. Contenidos:
- La actividad y metodología de la Càtedra de Divulgació de la Ciència.
- Profundizar con las herramientas de comunicación en su vertiente de mejora de la imagen y proyección de la Universitat de València y también para conseguir nuevas fuentes de financiación.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 6 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
1. Objetivos:
Dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta Ley en el ámbito de la Administración Pública.
- Ilustrar a los empleados públicos sobre los nuevos derechos y relaciones del ciudadano con sus Administraciones Públicas, a través de cualquier medio o canal.
- Dar a conocer los derechos de los ciudadanos cuando se relacionen con las administraciones públicas por medios electrónicos.
- Formar a los empleados públicos sobre el procedimiento administrativo electrónico.
- Dar a conocer los nuevos conceptos en el ámbito de la administración electrónica: sede electrónica, certificado electrónico y firma electrónica, registros electrónicos, interoperabilidad, sellado de tiempo.
- Introducir los conceptos fundamentales que plantea la Ley con referencia a las tecnologías de la información y la comunicación en las relaciones de los ciudadanos con sus administraciones públicas.
2. Contenidos:
1. Conceptos básicos: Objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones
2. Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus Administraciones.
3. Régimen jurídico de la Administración electrónica I: Sedes electrónicas; Identificación y Autenticación.
4. Régimen jurídico de la Administración Electrónica II: Registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas; documentos y archivos electrónicos.
5. Gestión electrónica de procedimientos: Iniciación, Instrucción, Acceso de los interesados, Terminación.
6. Fomento e interoperabilidad: Cooperación entre Administraciones para el impulso de la Administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 18 horas
5. Participantes: 24
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Estrategia y recursos humanos en la Universitat de València
1. Objetivos:
El curso trata de ofrecer una formación específica que dote a los participantes de todos aquellos conocimientos, habilidades y herramientas que puedan resultar de utilidad para la gestión de procesos de integración, motivación, liderazgo, diseño organizativo, dinámicas de trabajo en grupo, gestión de equipos, etc. Todo ello desde la perspectiva de la Dirección Estratégica.
2. Contenidos:
Módulo I
- Los grupos y los equipos de trabajo
- Las personas en los grupos y equipos: Líderes y seguidores.
- Interacciones: Comunicación, Negociación y Resolución de Conflictos.
- Amenazas específicas a la eficacia del grupo y a la forma de resolverlas.
- Solución de problemas y toma de decisiones en grupo.
- La gestión del tiempo como elemento imprescindible para la eficacia ( y la supervivencia)
Módulo II
- La estrategia y el proceso estratégico en la UVEG
- Dirección de Recursos Humanos y Dirección Estratégica
- La dirección estratégica de RRHH y su proceso: Formulación
- La dirección estratégica de RRHH y su proceso: Implantación y control
- Contenido de la DRH I : Puestos, competencias y su valoración
- Contenido de la DRH II : Evaluación del desempeño
- Contenido de la DRH III : Captación, ajuste de plantillas y capacitación
- Contenido de la DRH IV: Motivación de RRHH
3. Dirigido a: personal de administración y servicios que ocupe puestos de trabajo clasificados como a Técnico Medio de gestión y Jefe de Unidad con responsabilidades en la gestión de equipos de trabajo.
4. Duración: 80 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Nuevas políticas universitarias: planificación estratégica, calidad y excelencia.
1. Objetivos:
Las organizaciones excelentes maximizan la implicación potencial y activa de las personas mediante valores compartidos y una cultura de confianza, transparencia, y delegación y asunción de responsabilidades. Mediante la presente actividad formativa se pretende potenciar la participación de las personas en las actividades de la organización, como uno de los principios básicos de la moderna gestión de la calidad.
Uno de los pilares que sustentarán el nuevo estilo de dirección estratégica de la institución, será el de la comunicación e información sobre el proceso de elaboración, implantación y aplicación de las herramientas básicas en la gestión de la calidad de los procesos de la institución, el Plan Estratégico y el Sistema de Garantía Interna de la Calidad de las Titulaciones.
2. Contenidos:
- Nuevas políticas universitarias orientadas a la mejora de la gestión universitaria
- La Planificación Estratégica
- El Plan Estratégico de la Universitat de València
- El Sistema de Garantía Interna de la Calidad de las Titulaciones
3. Dirigido a: Grupos A, B y C
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Políticas de igualdad y perspectiva de género: I Plan de igualdad de la Universitat de València
1. Objetivos:
1. Analizar la asignación de roles y posiciones a hombres y a mujeres, la transmisión de roles y su necesidad en el desarrollo de nuestra sociedad.
2. Conocer los marcos legales y políticos a favor de la igualdad de oportunidades.
3. Sensibilizar a los asistentes para la aplicación de políticas de igualdad.
4. Promover herramientas de trabajo no discriminatorias.
2. Contenidos:
- Diagnóstico: situación de mujeres y hombres en la UVEG
- Planes de Igualdad y I Plan de Igualdad de la UVEG
- Visibilización, imagen y lenguaje no sexista
- Aspectos laborales del I Plan de Igualdad de la UVEG
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Competencias profesionales: nuevas perspectivas en formación y evaluación del PAS
1. Objetivos:
1. Sensibilizar a las personas asistentes sobre la necesidad y el valor de la formación continua para el desarrollo institucional, profesional y personal.
2. Introducir enfoques en torno al papel de la formación permanente en un marco de gestión por competencias y, por tanto, promover modelos de formación basados en competencias.
3. Facilitar el debate y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los asistentes para generar un conocimiento interno y experiencial sobre la Universitat, encaminado a compartir supuestos y una cultura común entre profesionales vinculados con el desarrollo de la institución.
4. Conocer, analizar y debatir desde una perspectiva crítica y constructiva las posibilidades y limitaciones de los procedimientos e instrumentos de categorización y evaluación de procesos de desarrollo profesional basados en competencias.
2. Contenidos:
1. La implantación de un sistema de gestión por competencias: nuevas perspectivas en el proceso de profesionalización de la función pública.
2. Dos lógicas frente a la formación permanente en la administración: conocimiento técnico y procedimental frente a desarrollo profesional. Del descontrol al control sobre el producto y de ahí al control sobre procesos y productos.
3. Condiciones: flexibilidad y trabajo en equipo con espacios de autonomía en la acción, en la formación y en la acreditación. Participación y establecimiento de significados comunes (negociación) en torno a los procedimientos de evaluación y control.
4. Nuevas perspectivas didáctico-pedagógicas en la formación permanente: descentralización y formación en la acción como fundamento del desarrollo competencial y la transferibilidad del conocimiento y la experiencia.
5. Competencias profesionales: identificación, formación, evaluación, certificación. Instrumentos y procedimientos didácticos. El papel de las tecnologías.
6. Evaluación del producto frente a evaluación del desempeño. Qué es evaluación y, dependiendo de ello, para qué evaluamos. Evaluación sumativa y evaluación formativa en el ámbito de las competencias.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Firma electrónica para usuarios
1. Objetivos:
- Adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento.
- Conocer qué es la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entidad y servicios que ofrece.
- Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras AA.PP y que se apoyan en la certificación digital.
- Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
1. CONCEPTOS BÁSICOS.
2. FIRMA ELECTRÓNICA Y CERTIFICADOS DIGITALES.
3. VALIDEZ LEGAL.
4. FIRMA EN CV.
5. APLICACIONES.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 18 horas
5. Participantes: 24
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Estatuto básico del empleado público.
1. Objetivos:
Análisis de la Ley 7/2007, de 12 de abril de 2007, del Estatuto Básico del Empleado Público, tanto desde las innovaciones que lleva a cabo como las reformas en la Función Pública.
2. Contenidos:
- Ámbito de aplicación del EBEP. Desarrollo autonómico.
- Análisis de los derechos y deberes del empleado público.
- Acceso al empleo público.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Estructuras del empleo público.
- Movilidad. Carrera profesional. Sistema de evaluación del desempeño.
- Estudio de las situaciones administrativas. Novedades con respecto a la norma anterior.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: El procedimiento administrativo aplicado a la UVEG.
1. Objetivos:
Análisis de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento administrativo Común. Aplicar la ley a los diferentes ámbitos de gestión administrativa de la UVEG (contratación pública, concursos selectivos, gestión de personal, régimen disciplinario, estudiantes, etc.).
2. Contenidos:
- La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
- Normativa de función pública y de contratación pública.
- Aplicación práctica mediante el análisis y la resolución de casos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a los grupos de titulación A, B y C que realicen tareas de gestión.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La gestión del conocimiento. La transferencia del Conocimiento como función esencial de la Universitat
1. Objetivos:
El curso pretende inculcar la Cultura de la Cooperación y de la Transferencia en la Comunidad Universitaria. Un reto y una necesidad que se plantea desde los gobiernos regionales, nacionales y europeos, a los que la Universidad tiene la responsabilidad social de responder.
El gestor universitario necesita, para ser eficaz y eficiente, conocer el por qué y el para qué (el valor) de lo que gestiona, como parte de un proceso más amplio que obedece a una visión, a una estrategia y a unos objetivos institucionales.
La Gestión del Conocimiento requiere de la aprehensión de información especializada y de la adquisición de ciertas competencias y actitudes, que el curso pretende facilitar.
2. Contenidos:
- La Investigación como valor estratégico para la Universidad
- De la gestión de la Investigación como "gestión de recursos" a la gestión de la Investigación como "gestión de recursos + gestión del conocimiento".
- El Valor del conocimiento generado en la Universidad.
- Formas de uso del conocimiento generado en la Universidad.
- La importancia de la confidencialidad en las personas que manejan y gestionan conocimiento.
- La protección del conocimiento mediante títulos de propiedad intelectual e industrial. Su importancia, modalidades.
- Buenas prácticas en la colaboración Universidad-Empresa. Recomendaciones de la Unión Europea.
- Principios éticos en la relación Universidad-Empresa. Recomendaciones.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La ley de contratos en el sector público y su aplicación en la UVEG
1. Objetivos:
Toma de contacto y adquisición de conocimientos de la ley 30/2007 de 30 de octubre, de contratos del sector público.
2. Contenidos:
La contratación en el sector público: visión general de las principales novedades de la ley 30/2007 de 30 de octubre, de contratos del sector público. Ámbito de aplicación subjetivo y objetivo de la ley. Las entidades contractuales y tipos de contrato. Novedades en los principales aspectos generales de la contratación. Preparación de los contratos del sector público: expediente de contratación. PCAP. PPTEC. Normas especiales de preparación de determinados contratos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 18 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: El nuevo estatuto jurídico del profesorado universitario
1. Objetivos:
Conocer el régimen jurídico del profesorado universitario, tanto funcionario como contratado, haciendo especial referencia a los aspectos más novedosos producidos por la reforma de la Ley Orgánica de Universidades y su desarrollo reglamentario, así como la incidencia del estatuto Básico del Empleado Público.
2. Contenidos:
Regimenes jurídicos del profesorado universitario. Función pública y contratación laboral.
La selección del profesorado. Sistemas nacionales y autonómicos de acreditación. Procesos de selección del PDI contratado y del PDI laboral. Deberes del profesorado universitario. Régimen de dedicación. Funciones: actividad docente, investigadora, de innovación y transferencia y de gestión. Incompatibilidades. Derechos del profesorado universitario. La carrera docente. Retribuciones e incentivos. Movilidad. Permisos. Situaciones administrativas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 18 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Aspectos clave en los procesos de gestión de la investigación
1. Objetivos:
- Obtener una visión amplia de los procesos técnicos y económicos de la gestión de I+D
- Recibir información de valor para la gestión cotidiana, de utilidad inmediata en el trabajo diario.
- Comprender el contexto general, interno y externo, de la gestión y las políticas de I+D con el fin de valorar la aportación del trabajo individual en el proceso de creación y trasmisión del conocimiento.
- Resolver dudas concretas de gestión
2. Contenidos:
1.1. Información general: Contexto general, interno y externo, de la gestión y las políticas de I + D.
- Actividades derivadas de la gestión de la investigación.
- Evolución de la financiación de la investigación.
- Difusión de convocatorias de becas y ayudas. Boletines de información. Página web.
1.2. Financiación de las actividades de I+ D.
- Becas y ayudas del programa propio del Vicerectorat d'Investigació.
- Contratación de personal de refuerzo a la investigación: programa de ayudas.
- Becas de investigación: tipos de convocatorias
- Convenios y contratos de investigación
- Programas europeos
- Proyectos de investigación. Tipos de convocatorias. Equipos de investigación
- Otras ayudas a la investigación: infraestructuras y equipamientos científicos. Grupos de Investigación. Acciones especiales, complementarias e integradas
1.3. Ejecución, seguimiento y justificación. Control y auditorias
- Aspectos específicos de la compatibilidad de ingresos y gastos de investigación. Control de tipos de gasto según convocatorias. Control de elegibilidad. Gastos elegibles. Gestión por subproyectos
- Seguimiento científicotécnico y económico de la investigación: informes anuales y finales. Normativas nacionales y comunitarias sobre justificación económica de ayudas, subvenciones y adelantos.
3. Dirigido a: Administradores de Centro y administradores de las Unidades de Apoyo a los Institutos Universitarios
4. Duración: 5 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Gestión de estudios de grado y posgrado
1. Contenidos:
Regulación básica.
Estudiantes:
- Derechos y deberes
- Acceso
- Admisión
- Matrícula
- Régimen de permanencia
- Reconocimiento y transferencia de créditos
- SET y Títulos
- Becas
Estudios:
- El Espacio Europeo de Educación Superior
- Novedades:
- Sistema Europeo de créditos
- Nuevo modelo de enseñanza aprendizaje
- Estructura de las nuevas enseñanzas universitarias
- Estudios de Grado / Master / Doctorado:
- Procedimiento de elaboración de planes de estudio
- Contenido
- Estructura General
- Estudios interuniversitarios
- Titulaciones dobles y conjuntas, participación de universidades extranjeras, régimen convenios de titulación
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Sistema de Información Contable de la Universitat de València (SICUV)
1. Objetivos:
La formación básica del personal de administración y servicios en el sistema informático de contabilidad de la Universitat de València.
2. Contenidos:
Estructura de imputación contable presupuestaria. Registro y contabilización de facturas. Entrada de operaciones y conjunto de operaciones. Consultas y listados de gestión. Procedimientos especiales de tramitación de gastos: bienes inventariables; fiscalidad (IVA y IRPF); investigación (proyectos y subproyectos). Funciones especiales: caja fija y archivo de documentos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo de gestión económica y que no hayan recibido ningún curso de SICUV.
4. Duración: 18 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La gestión universitaria y su control
1. Objetivos:
Conocer las principales áreas objeto de control económico-financiero, los aspectos fundamentales y principales cometidos que conlleva la gestión en estas parcelas, la actividad de control financiero desplegada en la Universidad y los diversos órganos, tanto internos como externos, que la llevan a cabo.
Al transmitir una visión amplia y global de la actividad económica de la UV, resulta muy útil para adquirir conocimientos a personas que tan sólo abordan ciertos aspectos de la gestión económica, y aún más para aquéllas que desean aproximarse a dicha gestión desde otras áreas, permitiéndoles adquirir una idea general sobre la misma.
2. Contenidos:
1. El presupuesto universitario: gastos e ingresos
2. El gasto universitario: el procedimiento de gestión del gasto; los diversos tipos de gasto; las cuentas de caja fija.
3. La contratación administrativa: principales tipos de contratos, tramitación, fiscalización.
4. El control de la actividad económico financiera universitaria:
- Control interno y control externo: los diversos órganos que lo llevan a cabo
- Control de eficacia y de eficiencia.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València
4. Duración: 18 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Un viaje por la Universitat de València
1. Objetivos:
Conocer las distintas unidades de la Universitat (sus Campus, Facultades y Escuelas, Institutos Universitarios de Investigación y principales Servicios Universitarios), tanto a través de la regulación que de los mismos llevan a cabo los Estatutos de la UV como, en particular, profundizando en sus cometidos actuales. Un recorrido interesante por la normativa y la realidad de la Universitat, útil tanto para conocer las unidades básicas universitarias, como las nuevas estructuras y unidades creadas en los últimos años.
2. Contenidos:
1. La estructura universitaria clásica: Facultades, Escuelas, Departamentos, Institutos y Servicios.
a) Funciones de la Universitat y de sus diversas unidades.
b) Requisitos de creación de Facultades, Escuelas, Departamentos, Institutos, Servicios, otras Unidades
c) Sus órganos de gobierno.
d) Sus cometidos: en particular, presentación individualizada de:
- Los diversos Institutos Universitarios de Investigación de la Universitat de València
- Los Servicios Universitarios
1. Nuevas unidades y estructuras:
a) Las unidades de Campus.
b) El Parque Científico de la UV.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Riesgos psicosociales: ¿los podemos prevenir-
1. Objetivos:
- Identificar riesgos psicosociales
- Diferenciar conceptos relacionados con la psicopatología laboral (Estrés, Mobbing, Burnout,...)
- Identificar factores que inciden en cada uno de ellos (individuales, organizativos,...)
- Conocer las principales estrategias de intervención individual ante estos riesgos
2. Contenidos:
- Introducción: la prevención de riesgos laborales: Seguridad, Higiene, Ergonomía y Psicosociología. Los riesgos psicosociales
- Concepto de estrés
- Características individuales. Vulnerabilidad al estrés
- Descripción de los principales factores organizativos
- Respuesta fisiológica, cognitiva, comportamental ante situaciones de estrés
- El desgaste profesional o burnout
- El acoso psicológico laboral o mobbing
- El acoso sexual en el trabajo
- La violencia física en el entorno laboral
- Estrategias de intervención psicosocial. Intervención individual.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Claves para mejorar el entorno del trabajo administrativo
1. Objetivos:
Analizar las actividades y situaciones centradas en el lugar de trabajo del personal administrativo y a través de una metodología activa y participativa abordarlos puntos clave para mejorar el puesto de trabajo y su entorno.
2. Contenidos:
- El entorno físico: El riesgo de la electricidad y de los cables eléctricos. Los golpes y las caídas.
- El entorno higiénico: El ruido de fondo. Cómo conseguir una buena iluminación. El problema del aire acondicionado: confort térmico. Los productos de limpieza y los ambientadores. Otros contaminantes en la oficina. La ventilación en los nuevos edificios.
- El entorno dimensional: Los espacios de trabajo. El mobiliario y su colocación. El problema de los ordenadores.
- El entorno psicosocial: Los problemas asociados al estrés, burnout, mobbing, acoso sexual, violencia física.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación cuya actividad se desarrolle mayoritariamente de modo sedentario.
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Jornada de primeros auxilios
1. Objetivos:
2. Contenidos:
Primeros auxilios.
Reanimación cardiopulmonar básica.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Laboratorios: riesgos y medidas preventivas
1. Objetivos:
Conocer los riesgos y medidas preventivas en los trabajos de laboratorio.
2. Contenidos:
- Riesgo biológico.
- Riesgo químico.
- Seguridad en el manejo de gases.
- Gestión de residuos.
3. Dirigido a: Técnicos y oficiales de laboratorio y PDI.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Ergonomía y prevención del dolor de espalda
1. Objetivos:
Conocer y reducir la carga que soporta la espalda en actividades diarias.
2. Contenidos:
- Ergonomía: introducción, objetivos, clasificación. Recomendaciones básicas para el trabajo con PVD.
- Manipulación manual de cargas: recomendaciones.
- Prevención del dolor de espalda.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Curso de Riesgos laborales
1. Objetivos:
Conocer la aplicación de las disciplinas preventivas en la Universitat.
2. Contenidos:
Seguridad en el trabajo
Condiciones Generales de Seguridad
Incendios y Planes de autoprotección
Higiene Industrial
Higiene industrial: concepto
Riesgos laborales debido a agentes químicos, físicos y biológicos Medidas Preventivas
Riesgo biológico. Prevención y control de Legionelosis
Ergonomía y Psicosociología Aplicada
Objetivos. Clasificación. Diseño del puesto de trabajo. Métodos de valoración de las condiciones de trabajo
El trabajo físico. La manipulación manual de cargas
Entorno de trabajo. Ruido, vibraciones, ambiente térmico. La calidad del aire en ambientes interiores
Análisis ergonómico en oficinas. Trabajos con pantallas de visualización de datos
Riesgos psicosociales
Medicina del Trabajo. Salud Laboral. Vigilancia de la Salud
Legislación Vigente. Accidente de Trabajo y Enfermedad Profesional
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Curso de salud y sostenibilidad
1. Objetivos:
Dar a conocer herramientas de mejora de la calidad de vida.
2. Contenidos:
- Sostenibilidad. Introducción.
- Promoción de la salud.
- Dieta y nutrición.
- Ergonomía postural. Actividad física.
- Gestión ambiental.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Autoestima, evaluación y mejora desde un enfoque psicosocial
1. Objetivos:
- Conocer los mecanismos que operan en la creación del autoconcepto y su relación con la autoestima.
- Saber identificar estilos de pensamiento y actitudes así como sus implicaciones con el autoconcepto y la autoestima.
- Identificar alternativas saludables de pensamiento y actitudes para el fomento de una autoestima sana.
2. Contenidos:
- La naturaleza de la autoestima
- La crítica patológica
- Desarmar la crítica
- Distorsiones cognitivas
- Ejercicios y prácticas
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 14 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Habilidades para la vida
1. Objetivos:
Facilitar el bienestar emocional y las relaciones interpersonales sanas.
2. Contenidos:
1. TRABAJO EN ACTITUDES
- Detectar las actitudes que nos dificultan o nos facilitan las relaciones interpersonales y el bienestar
- Programa de mejora
2. HABILIDADES PARA LA VIDA
- Comunicación proactiva
- En situaciones difíciles
- Manejando los conflictos
3. LAS EMOCIONES COMO MODULADORAS
- De qué nos informan
- Cómo nos afectan
- Cómo podemos canalizarlas
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Ética profesional e institucional en la universidad: la construcción del carácter
1. Objetivos:
El buen funcionamiento de las universidades requiere, entre otras cosas, un clima ético que sólo se consigue si en los distintos niveles las decisiones se toman desde los valores éticos que las orientan. Reflexionar sobre la ética profesional y de la institución universitaria así como sobre el modo de incorporarla en los diferentes niveles de administración y gestión de la universidad, como un factor de innovación, es el objetivo del curso.
2. Contenidos:
I. Las dimensiones éticas de la institución universitaria: Ética de las instituciones. La Administración Pública. ¿De qué hablamos cuando hablamos de ética- Ética personal y ética institucional. La ética de las profesiones. Análisis de conflictos éticos.
II. La misión de la Universidad. Participación y responsabilidades: Función social de las Universidades. Grupos de interés en la comunidad universitaria. Conflictos y valores. Participación del PAS en la vida universitaria. Análisis de casos.
III. La gestión ética en la Universidad: Ética de la dirección y de la toma de decisiones. Decisiones responsables. De las normas a las buenas prácticas. El carácter directivo. Estudio de situaciones.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: ANÁLISIS ESTADÍSTICO CON EL SPSS
1. Objetivos.
Proporcionar a los alumnos las nociones básicas para decidir cuál es la técnica de análisis más conveniente para unos datos, y la aplicación y la interpretación de los resultados proporcionados por el SPSS.
2. Contenidos
1. Estadística descriptiva.
1.1. Procedimiento de «frecuencias».
1.2. Estadística.
1.3. Procedimiento «descriptivo».
2. Análisis de exploración: explorar.
2.1. Estadística.
2.2. Gráficos.
3. Análisis de variables categóricas.
3.1. Tablas de contingencia.
3.2. Estadística.
4. Comparación de medidas.
4.1. Procedimiento. Medias.
4.2. Pruebas T.
4.3. Análisis de varianza de un factor entre sujetos.
4.4. Análisis de varianza de un factor de medidas repetidas.
4.5. Diseños factoriales.
5. Estudio de relaciones entre variables.
5.1. Correlación.
5.2. Regresión.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: dos.
9. Impartido por: personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: POWER POINT (NIVEL II)
1. Objetivos.
Prerrequisitos: curso de PowerPoint básico o conocimientos equivalentes
Mejorar el uso del PowerPoint para adquirir fluidez en la creación de presentaciones orales asistidas por ordenador y, además, adecuar el programa a nuestras necesidades y configurarlo para obtener un mejor rendimiento.
2. Contenidos
Revisión de conceptos.
Textos avanzados. WordArt.
Tablas avanzadas.
Gráficas avanzadas.
Animaciones y transiciones. Todos los secretos.
Objetos multimedia.
PowerPoint personalizado.
Barra de herramientas.
Crear presentaciones interactivas.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: LENGUAJE HTML, CREACIÓN, EDICIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN WEBSITE (NIVEL BÁSICO)
1. Objetivos.
Conocer el lenguaje HTML, diseñar y publicar webs
2. Contenidos
Lenguaje HTML
.Utilidad del lenguaje
.Etiquetas y atributos
Herramientas de diseño web
.Software WYSIWYG (SharePoint Designer 2007)
.Entorno de trabajo
Creación de páginas web
.Conceptos básicos
.Plantillas
.Propiedades de la página
.Preparar el entorno de trabajo
.Imágenes, insertar, modificar, posicionamiento
.Hipervínculos, insertar, modificar, navegación entre distintos objetos en una misma hoja web
.Tablas, creación, modificación, posicionamiento
.Formularios, creación, componentes del formulario
.Multimedia
Flash, Vídeo , música
Youtube, Google
Herramientas web, facebook, tuenti- etc.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: LENGUAJE HTML, CREACIÓN, EDICIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN WEBSITE (NIVEL INTERMEDIO)
1. Objetivos.
Realizar webs con contenido dinámico, hojas de estilo y maquetación web
2. Contenidos
Lenguaje DHTML
.Diferencias entre HTML y DHTML
.Etiquetas y atributos
Herrajes de diseño web
.Software WYSIWYG (SharePoint Designer 2007)
.Entorno de trabajo
Creación de páginas web
.Diseñar plantillas propias
.Preparar la estructura del lugar web
.Capas, inserción , creación y modificación de capas
.Imágenes dinámicas, mapas interactivos de imágenes.
.Hipervínculos dinámicos
.Menús dinámicos Con DHTML
.Galerías de fotos interactivas
.Multimedia en el lugar web (Flash,Youtube,Flickr,Picassa?)
.Hojas de estilo (css)
Trabajar con hojas de estilo.
Implementar plantillas con hojas de estilo
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones eficaces en inglés (pre-intermedio)
1. Objetivos.
Analizar el concepto de "presentación" como modo de comunicación.
Analizar los componentes de una presentación oral efectiva.
Desarrollar las habilidades necesarias para realizar una presentación oral en inglés.
Realizar una presentación oral en inglés.
Evaluar presentaciones orales en inglés
2. Contenidos
Qué es una presentación-
Rasgos de una presentación eficaz.
Estructura de una presentación: inicio, cuerpo y final.
El principio de una presentación: Introducción (La audiencia, preparación y planificación, contenido, uso de medios audiovisuales, uso de notas).
La mitad de una presentación: Cuerpo (Comunicación verbal y no-verbal , lenguaje: hablar vs. leer, lenguaje escrito vs. lenguaje hablado).
Señalar el desarrollo de la presentación: marcadores discursivos (Organizar la información en listas, enlazar ideas, secuenciar).
El final de una presentación: Conclusión (un final efectivo, como manejar las preguntas).
Como evaluar la efectividad de una presentación: Quién evalúa, técnicas de evaluación.
Realizar una presentación. Evaluar y ser evaluado. Referencias.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones eficaces en inglés (intermedio)
1. Objetivos.
Analizar el concepto de "presentación" como modo de comunicación.
Analizar los componentes de una presentación oral efectiva.
Desarrollar las habilidades necesarias para realizar una presentación oral en inglés.
Realizar una presentación oral en inglés.
Evaluar presentaciones orales en inglés.
2. Contenidos
Qué es una presentación-
Rasgos de una presentación eficaz.
Estructura de una presentación: inicio, cuerpo y final.
El principio de una presentación: Introducción ( La audiencia, preparación y planificación, contenido, uso de medios audiovisuales, uso de notas).
La mitad de una presentación: Cuerpo (Comunicación verbal y no-verbal , lenguaje: hablar vs. leer, lenguaje escrito vs. lenguaje hablado).
Señalar el desarrollo de la presentación: marcadores discursivos (Organizar la información en listas, enlazar ideas, secuenciar).
El final de una presentación: Conclusión (un final efectivo, como manejar las preguntas).
Como evaluar la efectividad de una presentación: Quien evalúa, técnicas de evaluación.
Realizar una presentación. Evaluar y ser evaluado. Referencias.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: TÉCNICAS PARA LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA: ARTÍCULOS, TESIS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
1. Objetivos.
En el taller se trabajarán de forma práctica los recursos para afrontar el proceso de escritura de diferentes tipos de comunicación científica (artículos, tesis, comunicaciones para congresos, proyectos de investigación, etc.).
El curso incluye también el análisis para el incremento de las competencias discursivas en las exposiciones de carácter científico. Se estudiarán las características específicas de la comunicación científica cuando se requiere una exposición pública y oral.
2. Contenidos
- El paso de la investigación a la publicación.
- La delimitación del objeto de la investigación. Encontrar el nudo de la cuestión estudiada y establecer la problemática.
- Plan de trabajo de la redacción en la escritura científica: la elección del formato y la adecuación a los requisitos de la publicación.
- Como jerarquizar las ideas y ordenar los conceptos.
- El estilo de la redacción científica. La estructura de los párrafos y las frases.
- Los citaciones de las fuentes. Reglas para visualizar los materiales que forman la documentación del trabajo científico.
- El proceso de la revisión y corrección.
La comunicación científica oral. Exposiciones en seminarios, congresos y tablas redondas. Reglas específicas de la escritura para la oralidad.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: LA REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
1. Objetivos.
Conocer las normas que se aplican en materia de publicaciones científicas.
Analizar los componentes de un artículo científico.
Aplicar el conocimiento técnico adquirido a la elaboración de un artículo propio.
2. Contenidos
Tipos de publicaciones científicas.
Normas básicas en la redacción de artículos científicos.
Obligaciones éticas de los autores.
Elementos constitutivos de un artículo científico:
Abstract o sumario
Palabras clave
Introducción
Métodos
Resultados
Discusión
Referencias
Recomendaciones para la elaboración de tablas y gráficos.
Recomendaciones para las citas y referencias.
Bases sobre índice de impacto.
Análisis de artículos.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: INVESTIGAR EN LA UNIVERSIDAD
1. Objetivos.
Obtener una visión amplia de los procesos técnicos y económicos de la gestión de I + D
Recibir información de valor para la ejecución de las acciones de I+D
Resolver dudas concretas de gestión
2. Contenidos
Información general: Contexto general, interno y externo, de la gestión y las políticas de I + D.
Financiación de las actividades de I+ D:
- Becas y ayudas del programa propio del Vicerrectorado de Investigación.
- Contratación de personal de apoyo a la investigación: Programas de ayudas.
- Becas de investigación: Tipos de convocatorias.
- Convenios y contratos de investigación.
- Programas Europeos.
- Proyectos de investigación: Tipos de convocatorias. Equipos de investigación
- Otras ayudas a la investigación: Infraestructuras y equipamientos científicos. Grupos de Investigación. Acciones Especiales, Complementario e Integrados.
Unidades de apoyo a la gestión en la Universitat de València.
Elaboración y presentación de propuestas.
Ejecución, seguimiento y justificación. Controles y Auditorías.
La Memoria de Investigación. La aplicación GREC. El CVN.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: ELLUMINATE. HERRAMIENTA SINCRÓNICA PARA REALIZAR CLASES Y TUTORÍAS VIRTUALES
1. Objetivos.
1. Presentar el software y sus posibilidades en la universidad como un apoyo a la docencia presencial tanto en grado como en postgrado y como apoyo a los grupos de trabajo.
2. Capacitar al profesorado en el uso de la plataforma.
2. Contenidos
1. Qué es Elluminate
2. Qué se puede hacer en Elluminate: en clase, tutorías, reuniones, presentaciones, seminarios...
3. Características generales
- Como comunicarse: audio, vídeo, chat, utilidades adicionales
- Como presentar contenido: pizarra.
- Como seguir a los participantes
- Convidar a otros participantes en directo
4. Herramientas de administración de contenidos
- Pizarra
- Compartir aplicaciones
- Recorridos Web
- Transferencia de archivos
- Reproducción multimedia
5. Herramientas adicionales
- Salas independientes
- Modo presentación
- Encuestas y exámenes en directo
- Cronómetro, notas, calculadora
- Subtitulado
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: tres.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: CREACIÓN DE BLOGS MEDIANTE LA HERRAMIENTA WORDPRESS.
1. Objetivos.
2. Contenidos
1. Qué es WordPress-
2. Acceder al gestor de WordPress
3. Publicando contenido
Publicar una entrada
Publicar una página
Publicar un enlace
4. Administrar
Administrar entradas
Administrar páginas
Administrar categorías y enlaces
5. Presentación
6. Comentarios
7. Opciones
Opciones generales
Escritura
Lectura
Discusión
Otras opciones
8. Plugins
9. Estadísticas
10. Usuarios
11. Instalación de Wordpress en un ordenador
12 Ruegos y preguntas
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES EN AULA VIRTUAL
1. Objetivos.
2. Contenidos
Diseño del sistema de evaluación.
Asignaciones y tareas.
Evaluación de las actividades.
Ejemplos prácticos.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: GESTIÓN INTEGRADA DE LA EVALUACIÓN A TRAVÉS DE LA "FICHA DEL ESTUDIANTE" DE AULA VIRTUAL.
1. Objetivos.
2. Contenidos
Configurar bloques de evaluación.
Gestionar tareas: asignación a bloques de evaluación.
Evaluación de tareas.
Acceso y modificación de datos y notas en la ficha del estudiante.
Importar notas de asignaciones con evaluación desde el módulo de actividades.
Importar notas desde el módulo de cuestionarios.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 2 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: CUESTIONARIOS EN EL AULA VIRTUAL
1. Objetivos.
2. Contenidos
Creación de un cuestionario.
Secciones y preguntas.
Ejemplos de cuestionarios tipo test.
Realización y consulta de cuestionarios.
Consulta de resultados por el profesor. Borrar intentos.
Importación de cuestionarios en formato QTI zip (desde Respondus).
Breve introducción al manejo de Respondus.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 2 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL AULA VIRTUAL: CUESTIONARIOS Y TAREAS
1. Objetivos.
2. Contenidos
1. El punto de partida:
1.0. "Es lo que hay". (http://www.um.es/campusvirtuales/informe.html)
1.1. La estructura de la evaluación (en la Guía Docente)
1.2. El cronograma de actividades y tareas
1.3. Funciones:
- permite evaluar portafolios (entregas acumuladas/programadas)
- permite la entrega, corrección y evaluación de ejercicios
- permite el almacenamiento de los ejercicios
- permite la suma "aritmética" de todas las actividades
- sirve para todo o parte de una asignatura
1.4. Limitaciones:
- no se pueden exportar a las actas "oficiales"
- problemas de simultaneidad
- errores-
2. Tareas
2.1. Administrar mis "Tipo de Tareas Asignadas"
2.2. Administrar las "tareas"
2.3. Evaluar las "tareas"
2.4. Ver notas de los alumnos
3. Cuestionarios
3.1. Activar el cuestionario
3.2. Llenar el cuestionario
3.3. Realizar el cuestionario (por el alumno)
3.4. Los resultados
4. Fichas
4.1. Configurar Bloques de evaluación
4.2. Gestionar tarea
4.3. Importar notas de Actividades
4.4. Importar notas de Cuestionarios
4.5. Listado de notas
5. Otras cuestiones
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 2 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0 APLICADA A LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN: BLOGS, GOOGLEDOCS, FACEBOOK Y ACADEMIA
1. Objetivos.
Introducir a algunas aplicaciones de la denominada «Web 2.0» de apoyo a la docencia y la investigación
Mostrar ejemplos y usos de algunas aplicaciones en la docencia y la investigación
2. Contenidos
1. La utilización de los blogs en la docencia: Blogger, Wordpress,(blogs en Aula Virtual)
2. GoogleDocs: compartir documentos (más allá de las Wiki)
3. Academia: difusión de la investigación
4. Utilización de una red social (Facebook) e integración de Blogs y otras aplicaciones
5. Otras aplicaciones
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 2 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: COMO CONVERTIR EL POWER POINT EN ALIADO. LAS PRESENTACIONES ATRACTIVAS.
1. Objetivos.
Aprender a manejar el programa PowerPoint desde el punto de vista pedagógico y mejorar en nuestra disponibilidad de recursos a la hora de hacer clase, para tomar conciencia de que el programa es un apoyo al alumno y no una "chuleta" para el profesor
2. Contenidos
1.-Utilidad de PowerPoint. Para qué lo puedo/tengo que utilizar
2. Para el profesor: Uso y manejo del power point: cómo invertir menos tiempo en la elaboración de transparencias
3. Para el alumno: Técnicas pedagógicas en el uso del Power Point. Trucos del formador. Cómo mantener la atención del alumno.
4. Presentaciones atractivas. El movimiento, el color y la imagen
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Gestión del estrés
1. Objetivos.
Aplicar estrategias de control de estrés para mejorar la calidad de vida personal y el rendimiento laboral. Comprender qué es el estrés y cuándo es perjudicial para la salud, el bienestar y el rendimiento. Identificar y analizar las fuentes de estrés que nos afectan en la vida personal y laboral. Poner en práctica técnicas eficaces en la gestión del estrés: relajación progresiva, estrategias cognitivas y atención llena. Elaborar un plan de acción personalizado para adquirir nuevos hábitos de control del estrés
2. Contenidos
- ¿Qué es estrés- ¿Por qué nos estresamos- ¿En qué circunstancias y por qué puede perjudicarnos el estrés?.
- Identificación y evaluación de las circunstancias estresantes y las reacciones personales ante las mismas
- Estrategias de gestión del estrés: en qué consisten y por qué son eficaces: (- relajación muscular progresiva - atención plena - control cognitivo del estrés - relajación activa e higiene de vida)
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: Técnicas motivacionales en contextos universitarios
1. Objetivos.
Aplicar los principios y técnicas motivacionales en el ejercicio profesional docente.
Objetivos específicos:
1. Identificar los principales patrones motivacionales de los estudiantes universitarios
2. Caracterizar las dimensiones motivacionales de mayor relevancia para el aprendizaje académico y como promoverlas, así como determinar su relación con los resultados de aprendizaje.
3. Diseñar contextos de aprendizaje, actividades de aprendizaje y procedimientos de evaluación que fomentan la motivación hacia el aprendizaje entre los estudiantes.
4. Aplicar consistentemente los principios y técnicas motivacionales destacadas en un tema específico
2. Contenidos
1.-¿Qué es motivar- Motivación, dimensiones motivacionales y resultados académicos
2. Motivación y aprendizaje. Perfiles motivacionales de los estudiantes universitarios y su relación con los enfoques del aprendizaje y del estudio
3. Principios y técnicas motivacionales en contextos universitarios. Diseño y desarrollo de contextos de aprendizaje y de actividades de aprendizaje. Consideración en modalidades de evaluación.
3.1. Situaciones/problemas significativos e intereses de los estudiantes
3.2. Percepción de utilidad y de relevancia
3.3. Percepción de autonomía y de competencia personal
3.4. Motivación y procesos cognitivos
3.5. Autorregulación del aprendizaje
3.6. Interacción en el aula. Interacción profesor-estudiantes. Interacción entre estudiantes.
3.7. Evaluación y motivación.
Preferencias, percepciones y valoraciones de los estudiantes.
Evaluación formativa y feedback.
Percepción de control y autoeficacia para el aprendizaje
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia.
NOMBRE DEL CURSO: TÉCNICAS INSTRUCCIONALES Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
1. Objetivos.
Aplicar los principios y técnicas instruccionales en el ejercicio profesional docente.
Objetivos específicos:
1. Identificar los principales patrones motivacionales de los estudiantes universitarios
2. Caracterizar las dimensiones motivacionales de mayor relevancia para el aprendizaje académico y como promoverlas, así como determinar su relación con los resultados de aprendizaje.
3. Diseñar contextos de aprendizaje, actividades de aprendizaje y procedimientos de evaluación que fomentan la motivación hacia el aprendizaje entre los estudiantes.
4. Aplicar consistentemente los principios y técnicas motivacionales destacadas.
2. Contenidos
1. El proceso psicológico de aprender. Aprendizaje significativo. Procesos cognitivos, procesos motivacionales y calidad del aprendizaje.
2. Estructuración de las sesiones de aprendizaje. Fases de activación, desarrollo y feedback. Propósito, características y utilidad
3. Técnicas instruccionales en la fase de activación. Descripción, características y utilidad.
3.1. Proporcionar y activar los conocimientos previos.
3.2. Organizadores avanzados.
3.3. Explicitación objetivos de aprendizaje y uso de precuestiones.
3.4. Situaciones/contextos significativos e intereses de los estudiantes.
3.5. Alinear objetivos, enseñanza, aprendizaje y evaluación.
4. Técnicas instruccionales en la fase de desarrollo. Descripción, características y utilidad.
4.1. Técnicas basadas en la interrogación y en el autointerrogación.
4.2. Técnicas basadas en la elaboración de la información. Estrategias cognitivas y metacognitivas. Redes semánticas y mapas conceptuales. Uso de código de representación variados. Actividades que promueven los procesos cognitivos de alto nivel.
4.3. Aprendizaje a través de modelos y guías para la ejecución
4.4. Técnicas basadas en la interacción.
4.5. Aplicación del conocimiento a nuevas situaciones/problemas
4.6. Técnicas motivacionales y aprendizaje significativo. Descripción, características y utilidad.
5. Técnicas instruccionales en la fase de feedback.
5.1. Conocimiento de resultados, nivel de ejecución y respuesta correcta.
5.2. Fedback informativo-correctivo. Grado de elaboración, especificidad y detección errores.
5.3. Modalidades de evaluación y profundidad del procesamiento.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: ÉTICA DEL DOCENTE PROFESIONAL E INSTITUCIONAL EN LA UNIVERSIDAD
1. Objetivos.
El buen funcionamiento de las universidades requiere, entre otras cosas, un clima ético, que solo se consigue si en los distintos niveles y ámbitos las decisiones se toman desde los valores éticos que las orientan. Reflexionar sobre la ética profesional y de la institución universitaria así como sobre el modo de incorporarla desde el personal docente e investigador de la universidad, como un factor de innovación y mejora continua, es el objetivo del curso.
2. Contenidos
- Las dimensiones éticas de la institución universitaria: Ética de las instituciones. La Administración Pública. Ética personal y ética institucional. La misión de la Universidad. Participación y responsabilidades: Función social de las universidades. Grupos de interés en la comunidad universitaria. Análisis de conflictos éticos.
La ética de las profesiones. Ética docente. Criterios para una ética docente. Propuesta de virtudes públicas para la práctica docente. De los criterios y las normas a las buenas prácticas. Conflictos y valores. Estudio de situaciones.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: QUÍMICA APLICADA 1. UNA NUEVA APROXIMACIÓN AL LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL
1. Objetivos.
2. Contenidos
El debate y las diferentes opiniones sobre la aplicación del «plan Bolonia» ha llegado a las Facultades de Ciencias Experimentales. Estamos preparados para un cambio de filosofía- ¿Cómo preparar los alumnos para entrar por primera vez en el laboratorio- ¿Cómo abordar la nueva gestión en las asignaturas prácticas- La polémica está servida.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: LA SEGURIDAD EN LOS LABORATORIOS DE LAS UNIVERSIDADES: UNA ASIGNATURA PENDIENTE.
1. Objetivos.
2. Contenidos
Aunque en las universidades se han establecido normas para trabajar en los laboratorios con un alto nivel de seguridad, las noticias que nos llegan este último año sobre accidentes mortales en laboratorios universitarios de centros de muy alto prestigio hacen que se abra el debate sobre cómo gestionar, qué hacer y qué no hacer en ese ámbito. Un debate entre recursos, dinero y voluntades.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: ¿CÓMO ANALIZAR NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE MEDIANTE LA VIDEOGRABACIÓN-
1. Objetivos.
- Conocer el papel del profesor en el proceso de preparación del primer día de clase.
- Identificar las fases de una clase universitaria.
- Analizar las estrategias docentes óptimas para cada fase de una clase.
2. Contenidos
- Aspectos relevantes para el primer día de clase: planificación, seguimiento y evaluación.
- Elementos que favorecen un adecuado clima de aula.
- Estrategias docentes en el desarrollo de una clase:
- Comienzo de la clase.
- Desarrollo de la clase.
- Cierre de la clase.
Evaluación de la práctica docente con videograbación
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: CLAVES PARA FAVORECER LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO EN LAS CLASES
1. Objetivos.
Identificar las características personales de los alumnos que inciden en su motivación hacia el aprendizaje.
Analizar distintas estrategias docentes que favorezcan la participación del alumno en su proceso de aprendizaje.
2. Contenidos
- ¿Cómo son los alumnos universitarios-
Rasgos psicológicos de los alumnos.
Estilos y estrategias de aprendizaje.
¿Qué motivos tienen para aprender?: Metas.
- La comunicación con el alumnado. Elementos a tener en cuenta en la sesión expositiva
- Más allá de la presentación. El clima del aula.
- Estrategias que favorecen la participación del alumno.
Adecuación de las estrategias docentes a los contenidos, a los objetivos, metodología y evaluación.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: TRABAJO EN EQUIPO Y COORDINACIÓN DEL PROFESORADO
1. Objetivos.
Con este taller se pretende que los asistentes:
- Tomen conciencia de la importancia de la coordinación docente en el marco de una educación centrada en el estudiante y el aprendizaje.
- Identifiquen tareas en las que dicha coordinación resulta útil.
- Reconozcan las principales ventajas del trabajo en equipo docente, analicen los problemas que se van a encontrar y propongan métodos para afrontarlos.
- Esbocen un pequeño proyecto interdisciplinario compartido con profesores de otras asignaturas.
2. Contenidos
¿Es necesaria la coordinación del profesorado- Por qué-
¿En qué coordinarse- Ejemplos.
¿Cómo conseguir una mayor coordinación docente- Beneficios y dificultades del trabajo en equipo docente. Recomendaciones de funcionamiento.
Los proyectos interdisciplinarios: un marco idóneo para ejercitarnos.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 6 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: TALLER DE DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
1. Objetivos.
Con este taller se pretende que los asistentes:
- Identifiquen los rasgos principales de una formación por competencias.
- Analicen críticamente su necesidad, así como sus ventajas e inconvenientes.
- Reconozcan las implicaciones que dicha formación tiene su propia práctica docente.
- Definan y descompongan adecuadamente algunas competencias de su titulación.
- Decidan qué metodologías de enseñanza-aprendizaje pueden resultar idóneas para desarrollar.
- Diseñen actividades concretas para conseguirlo.
- Diseñen formas de evaluación de las mismas.
- Elaboren una rúbrica para alguna de ellas.
2. Contenidos
- ¿Qué es una formación por competencias- ¿Qué implicaciones tiene sobre la forma de enseñar y de evaluar-
- Diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje de las competencias.
- Diseño de la evaluación de las competencias.
- Formas de especificar los criterios de calidad: las rúbricas.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 6 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES COMO EJE DE LA INNOVACIÓN DOCENTE
1. Objetivos.
- Establecer entre los participantes un significado común en torno a la tarea profesional de evaluar a los estudiantes desde el análisis y reflexión de la práctica cotidiana.
- Introducir la perspectiva de la evaluación de competencias en relación al trabajo habitual de evaluación de contenidos.
- Conocer y compartir formas de evaluación diferentes al examen escrito.
- Diferenciar, en el ámbito de la evaluación, entre la retórica institucional sobre las reformas (innovación exclusivamente como utilización de nuevas y últimas tecnologías) y la innovación como proceso de construcción colegiada de conocimiento profesional sobre la docencia.
2. Contenidos
1. A la busca de un significado común sobre el qué es y para qué sirve "evaluar aprendizajes".
- Tres concepciones sobre evaluación, justicia y objetividad:
Evaluación, medición y calificación.
Evaluación, juicio y calificación.
Evaluación, autoevaluación y calificación.
- Evaluación como recogida de evidencias para derivar en un juicio.
- Dos racionalidades en juego.
El modelo Holmes ( Ej.:.: A Study in Scarlet)
El modelo Spade (Ej.: The Maltese Falcon)^P2. Competencias básicas de una persona graduada: ¿Qué significa "haber pasado" por la Universidad- ¿Qué supone ser una persona graduada en educación superior-
- De donde viene el asunto de las Competencias?.
- Ser competente en una sociedad cambiante- eso- ¿qué tiene que ver con mi asignatura?^P- Un intento de debatir y definir competencias generales y básicas a ser evaluadas.
3. El problema de evaluar competencias básicas.
- Qué evaluar. Estudiando: "¿esto va para examen?..."
- Cómo hacerlo. Instrumentos- Estudiante:"¿esto hay que entregarlo??"
- Para qué- Estudiante: "¿pero esto cuenta en la calificación?..."
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: MANEJO DE LOS ALUMNOS: CÓMO CONSEGUIR RESULTADOS DE TRABAJO EN EQUIPO
1. Objetivos.
Determinar el perfil de cada uno de los alumnos para definir el papel que jugará en su interactuación con el resto de sus compañeros y poder gestionar a cada persona hacia la dirección adecuada
2. Contenidos
1. Trabajar juntos versus trabajar en equipo. Trasladar al alumno los criterios para conseguir la sinergia.
2. Trabajar en aula con grupos heterogéneos
3. El establecimiento de relaciones interpersonales en el aula
4. Identificar el rol de cada alumno. Cómo y con quién construir grupos de trabajo
5. Los alumnos "complicados". Cómo "manejarlos"
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: ELABORACIÓN DEL PROYECTO DOCENTE E INVESTIGADOR
1. Objetivos.
Valorar la importancia del diseño de la enseñanza en la acción docente.
Conocer un modelo de 'proyecto docente' y unas directrices básicas sobre 'la exposición de los temas del programa de la asignatura'.
Conocer y aplicar un método de llevar a cabo la preparación del programa de la asignatura y el desarrollo de los temas del programa.
2. Contenidos
Introducción: Desde dónde partir en la preparación del proyecto docente y los temas del programa
a. Un modelo de proyecto docente y de 'exposición de los temas'.
b. Actitudes básicas frente a la tarea a desarrollar.
c. Normativa relativa a las pruebas de acceso a varios cuerpos de profesorado.
d. Aclaración terminológica de las diferencias entre `proyecto docente', `proyecto investigador', `programa docente', `trabajo de investigación' y `méritos docentes e investigadores'.
1. Ejes del proyecto docente:
1.1. Eje teórico-epistemológico.
1.2. Eje institucional, profesional y socio-académico.
1.3. Eje instruccional.
2. El programa de la asignatura:
2.1. Elaboración de la guía docente de la asignatura en el contexto de la convergencia europea.
2.2 El módulo teórico.
2.3 El módulo práctico.
3. La elaboración de los temas del programa:
3.1. Características del candidato.
3.2. Características del discurso.
3. Dirigido a: personal docente e investigador laboral de la Universidad de Valencia.
4. Duración: 22 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: por determinar.
7. Fecha: por determinar.
8. Número de ediciones: una.
9. Impartido por: Personal interno de la Universidad de Valencia
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Excel 2007 (Básico) Modalidad on-line semipresencial
1. Objetivos:
Aprender el funcionamiento básico de la hoja de cálculo Microsoft Excel 2007, viendo las funciones disponibles en este programa a la hora de crear y modificar hojas de cálculo sencillas. Se explica lo necesario para crear libros y hojas de cálculo, desplazarse e introducir datos en las hojas, formatos básicos e impresión.
2. Contenidos:
Lección 1: Introducción a Office 2007
Lección 2: Trabajo con documentos
Lección 3: Obtener ayuda y recursos
Lección 4: Otros elementos comunes
Lección 5: Introducción a Excel 2007
Lección 6: Libros y hojas
Lección 7: Introducir datos (I)
Lección 8: Introducir datos (II)
Lección 9: Modificar hojas
Lección 10: Organizar e imprimir hojas
Lección 11: Formato de celdas
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 23 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Excel 2007 (Avanzado) Modalidad on-line semipresencial
1. Objetivos:
Aprender las funciones avanzadas de la hoja de cálculo Microsoft Excel 2007, viendo el uso de fórmulas, funciones y gráficos en los libros de Excel. También se describen aspectos avanzados relativos a la edición de hojas y al formato de las celdas, y se explica la relación de Excel e Internet, para colocar los datos de una hoja de cálculo en una página web.
2. Contenidos:
Lección 1: Fórmulas
Lección 2: Funciones
Lección 3: Formato avanzado de celdas
Lección 4: Temas y formato condicional
Lección 5: Más sobre la edición de hojas
Lección 6: Crear gráficos
Lección 7: Colocar datos en la Web
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 22 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Windows Vista: Herramientas para Internet. Modalidad on-line Semipresencial
1. Objetivos:
Estudio de diversas herramientas de Windows Vista útiles principalmente cuando se dispone de conexión de Internet, como el correo electrónico utilizando Windows Mail o la mensajería instantánea con Windows Live Messenger. También se estudian las herramientas de seguridad de Windows Vista y el uso apropiado de un antivirus.
2. Contenidos:
Lección 1: Bloquear contenido no deseado de Internet
Lección 2: El Centro de seguridad de Windows
Lección 3: Virus
Lección 4: Correo electrónico (I)
Lección 5: Correo electrónico (II)
Lección 6: Correo electrónico (III)
Lección 7: Calendario de Windows
Lección 8: Windows Live Messenger (I)
Lección 9: Windows Live Messenger (II)
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 24 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Windows Vista: Administración y redes. Modalidad on-line semipresencial
1. Objetivos:
Aprender a realizar las tareas administrativas más frecuentes en una red local con Windows Vista en sus ediciones Home. Por ejemplo, cómo crear y administrar cuentas de usuario, compartir recursos, realizar el mantenimiento de los discos y programar la copia de seguridad de los archivos. También se describe la configuración de una red local, tanto por cable como inalámbricamente.
2. Contenidos:
Lección 1: Administración de usuarios (I)
Lección 2: Administración de usuarios (II)
Lección 3: Compartir archivos y carpetas
Lección 4: Uso avanzado de permisos
Lección 5: Compartir multimedia e impresoras
Lección 6: Mantenimiento de discos
Lección 7: Administración de discos
Lección 8: Copia de seguridad y restauración
Lección 9: Configurar una red doméstica
Lección 10: Configurar una red inalámbrica (Wi-Fi)
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 26 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo de la Universitat de València
Anexo V
PLAN DE FORMACIÓN CONTINUA SUBVENCIONADA 2010 PDI-PAS (UPV)
FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
ÁREA FORMACIÓN PEDAGÓGICA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO DOCENTE
El Proyecto Docente es un documento que refleja la madurez del profesor en relación con la materia objeto de su docencia, pero a la vez constituye un compromiso con la formación de sus estudiantes. El Proyecto Docente es el resultado de la reflexión del profesor sobre la planificación, el desarrollo y los resultados de su docencia y, en este sentido, representa una herramienta para la mejora continua de su práctica docente.
Objetivos
- Reflexionar sobre los criterios que deben inspirar la elaboración del Proyecto Docente.
- Mostrar ejemplos concretos de diseño del proyecto Docente.
- Desarrollar un proceso de reflexión, a través del debate y del intercambio de experiencias, sobre el Proyecto Docente personal.
Contenidos
- ¿Qué es el Proyecto Docente- ¿Qué debe recoger el Proyecto Docente- ¿Cómo debe estructurarse el Proyecto Docente-
- Análisis de casos concretos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Fernando Fargueta Cerdá; Victoria Borrachero Rosado y Eva Pérez Marín. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
RECURSOS TECNOLÓGICOS OFERTADOS POR LA UPV PARA LA DOCENCIA
Objetivos
- Utilizar adecuadamente las herramientas que proporciona Upvnet desde el punto de vista del docente
- Conocer las distintas aplicaciones a utilizar en la docencia de la UPV
- Conocer los distintos planes y convocatorias de participación docente, dentro del ámbito de la UPV.
Contenidos
- Estructura de la Upvnet y utilidades básicas.
- Aplicaciones docentes en la intranet.
- Servicios y aplicaciones a disposición del docente
- Gestión de problemas e incidencias en aplicaciones de la UPV: gregal como sistema de gestión de incidencias
- Planes y participación en actividades y convocatorias UPV
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Susana Martínez Naharro y Juan Evangelista David. Área de Sistemas Informáticos y Computación. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
ELABORACIÓN DEL PROYECTO INVESTIGADOR
El Proyecto Docente es un documento que refleja la madurez del profesor en su doble tarea de docente e investigador, pero a la vez constituye un compromiso con su implicación en el avance del conocimiento y de la aplicación de dicho conocimiento. El profesor que investiga, no enseña estrictamente un cúmulo de conceptos simplemente estudiados, sino que es fruto de una experiencia vivida, e incluso de una realidad creada por el mismo y por el trabajo en grupo. Este proceso es lento pero progresivo y acumulativo: la carrera investigadora se construye paso a paso, subiendo de forma paulatina la escalera científica y técnica. El Proyecto investigador es el resultado de la reflexión del investigador sobre la planificación, el desarrollo y los resultados de su proyecto, que va a influir decisivamente en su mejora docente y en sus actividades futuras.
Objetivos
- Reflexionar sobre los criterios que deben inspirar la elaboración del proyecto investigador.
- Mostrar ejemplos concretos de diseño del proyecto investigador.
- Desarrollar un proceso de reflexión, a través del debate y del intercambio de experiencias, sobre el proyecto investigador personal.
Contenidos
- ¿qué es el proyecto investigador- ¿qué debe recoger el proyecto investigador- ¿cómo debe estructurarse el proyecto investigador-
- Análisis de casos concretos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Victoria Borrachero Rosado. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
RECURSOS PARA LA REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
Objetivos
El taller pretende trabajar las técnicas que nos ayudan a encontrar los recursos necesarios para escribir los diferentes tipos de escritura científica (artículos, comunicaciones para congresos, tesis, etc.) A través de ejercicios prácticos trabajaremos los instrumentos para estimular la claridad y la creatividad.
El taller también incluye la práctica de las competencias discursivas y la mejora de la competencia del investigador en la exposición oral pública de sus trabajos.
Contenidos
- Puesta en marcha del proceso de escritura: como preparar el plan de trabajo de la escritura de un artículo científico.
- Estructurar el escrito científico: configuraciones del resumen (abstract), prefacio y texto. Los elementos del texto científico.
- Narración lógica del texto: cómo encontrar el punto de vista para afrontar la escritura.
- Escritura del informe: planificación de títulos, esquemas y orden de referencias. Exposición y argumentación.
- Métodos para romper el bloqueo en el momento de la escritura.
- La preparación de un texto científico para ser expuesto oralmente ante un público: la diferencia entre transmitir y comunicar.
- La escritura para la locución pública: redactar la preparación de una conferencia o una ponencia de defensa oral.
- La observación de las normas de publicación en la investigación científica.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Lola Bañón Castellón. Universidad de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
Objetivos
Este taller pretende proporcionar a los profesores de la UPV una visión sobre general sobre las metodologías y herramientas estadísticas que puede utilizar en procesos sencillos de investigación educativa. El objetivo es que el profesor incorpore en su trabajo herramientas de medición y análisis de la marcha del proceso de enseñanza aprendizaje y que sepa utilizarlas con la máxima adecuación y eficiencia. Más concretamente utilizar metodologías de trabajo basadas en el pensamiento estadístico orientadas a la investigación en docencia universitaria y manejar herramientas estadísticas para abordar con eficiencia estudios sobre docencia universitaria.
Contenidos
- El diseño de la investigación
- ¿por qué necesitamos medir-
- Las herramientas de medición
- Las encuestas
- Tipos de test y escalas
- Guías para construir escalas
- El proceso de medición
- Análisis estadístico de la información
- Técnicas estadísticas
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Jose Miguel Carot Sierra. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
BÚSQUEDA Y MANEJO DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA
El curso pretende lograr una formación del profesorado en los recursos de información de la Biblioteca, especialmente de la colección electrónica, facilitándole el conocimiento de herramientas para el manejo y gestión de los mismos.
Objetivos
- Conocer los principales servicios de la biblioteca UPV
- Uso y manejo avanzado de la biblioteca digital UPV (Polibuscador)
- Manejar gestores automatizados de referencias bibliográficas (Refworks)
- Conocer las fuentes de mayor impacto científico
Contenidos
- Principales servicios del abydc para el PDI
- Buscar información en polibuscador
- Qué es, para qué sirve y cómo funciona polibuscador
- Localizar recursos de información
- Interrogar a dichos recursos
- Navegar entre recursos y servicios
- Manejar los resultados de la búsqueda
- Acceder a servicios personalizados de polibuscador
- Refworks: herramienta para manejar las referencias bibliográficas
- Aumentar la visibilidad de las publicaciones científicas
- Citas y factor de impacto
- El movimiento Open Access y el repositorio institucional
- Formatos normalizados para las referencias bibliográficas
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Servicio de Biblioteca y Documentación Científica. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
El SISTEMA DE I+D+i
Actualmente el marco de referencia para el estudio, análisis y planificación socioeconómica de las actividades de I+D es el del Sistema Nacional de Innovación. En este marco se analizan los agentes clave que participan en las actividades de I+D e innovación así como las relaciones que existen (y/o deben existir) entre dichos agentes. Una compresión global de dicho marco nos permite conocer y manejar los mecanismos, instrumentos y medidas que la administración pone a disposición del resto de agentes del sistema para desarrollar este tipo de actividades proporcionando así resultados económicamente útiles y que contribuyen al desarrollo general del territorio.
Objetivos
- Manejar un lenguaje común en materia de actividades de I+D e innovación
- Conocer la estructura del Sistema de Innovación: los agentes y las relaciones
- Analizar los mecanismos y medidas para el funcionamiento del sistema
Contenidos
- Conceptos básicos sobre investigación, desarrollo e innovación
- Agentes del sistema
- La medición de las actividades de I+D
- Principales magnitudes de nuestro entorno
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Fernando Jiménez Sáez. INGENIO (CSIC-UPV) y Dpto. Proyectos de Ingeniería. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
FINANCIACIÓN PÚBLICA
La actividad investigadora requiere la consecución de financiación específica, que suele ser de origen público. Hoy existen importantes recursos dedicados a la I+D en las diversas administraciones públicas, pero la normativa es compleja y muy exigente. Para acceder estos recursos y utilizarlos convenientemente, se requiere conocer la normativa reguladora así como los diversos programas de financiación existentes en las diferentes administraciones.
Objetivos
- Conocer la principal normativa aplicable a las subvenciones que financian actividades de I+D.
- Conocer los principales marcos, programas e instrumentos de financiación pública de la actividad investigadora.
- Conocer los procedimientos de concesión, ejecución, justificación y auditoría de las actividades de I+D subvencionadas.
Contenidos
- Normativa aplicable a las actividades de I+D subvencionadas:
- Legislación española y autonómica de Subvenciones
- Convocatorias de ayudas
- Justificaciones
- Principales marcos de fomento de la investigación pública:
- Programa Marco de la UE
- Plan Nacional de I+D+i
- Programas de la Generalidad Valenciana
- Programas de la UPV
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Mari Carmen Rodrigo. CTT, Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
GESTIÓN DE ACTIVIDADES DE I+D+I EN LA UPV
La UPV se ha dotado de un marco para la organización y gestión de su actividad de I+D+i. En él confluyen políticas, normativas y procedimientos, que posibilitan la gestión económica y administrativa de las actividades. Este marco institucional asigna responsabilidades y establece criterios, y debe ser conocido por los profesores e investigadores de la UPV.
Objetivos
- Conocer las características de cada tipo de estructura de investigación y saber cómo participar en las mismas
- Conocer el marco de incentivos y de evaluación de la actividad de I+D+i
- Conocer el marco de responsabilidades y de posibilidades en la ejecución de las actividades de I+D+i en que vaya a intervenir el profesorado
Contenidos
- Estructuración de la UPV en materia de I+D+i
- Normativas de gestión aplicables
- Servicios y procedimientos de gestión que deben seguirse
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Andrés Moratal. CTT, Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
PROTECCIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RESULTADOS
Muchos resultados de investigación requieren una inversión privada posterior significativa para poder ser llevados a una innovación en el mercado. La protección de dichos resultados, habitualmente mediante patente, permite animar a dicha inversión, al proporcionar un ámbito de exclusividad en el uso de la tecnología que facilita el retorno de la inversión. A la vez, supone la posibilidad de publicar y difundir la investigación realizada. Por ello, los profesores deben tener los conocimientos básicos sobre protección de resultados, a la vez que los instrumentos de transferencia de los mismos.
Objetivos
- Conocer qué es una patente y cuándo un resultado de investigación puede ser patentable o protegible por otros métodos
- Aprender a preparar una comunicación de invención y los pasos que se han de seguir en el proceso de protección
- Conocer los aspectos relevantes de un contrato de licencia de tecnología
- Conocer las características esenciales de las spin-off y su proceso de creación
Contenidos
- El sistema de patentes
- Comunicaciones de invención
- La protección de la propiedad intelectual
- Las licencias de tecnología y la creación de spin-off
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Fernando Conesa Cegarra y Sila Durán Ortega. CTT, Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
CONTRATACIÓN DE I+D+i
La contratación de I+D+i es la vía principal de transferencia de conocimiento que tiene lugar en las universidades españolas y resulta habitual entre profesores e investigadores universitarios. Por ello, es necesario conocer las características esenciales de cada modalidad de contratación, las responsabilidades que conlleva y la operativa en la preparación y ejecución de este tipo de actividades.
Objetivos
- Aprender a preparar una oferta de un trabajo de I+D+i y su presupuesto
- Diferenciar entre diversos instrumentos de contratación de I+D+i
- Conocer los principales aspectos que deben negociarse y los requerimientos de la universidad en torno a ellos
- Conocer las reglas esenciales de la ejecución de los contratos.
Contenidos
- Negociación
- Modelos de contrato: I+D, apoyo técnico, servicios laboratorio
- Gestión de contratos: Entregas, facturación, cobro
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Amparo Mateu. CTT, Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
TALLER: CÓMO CALCULAR EL TIEMPO DEL ESTUDIANTE: LOS ECTS
Objetivos:
- Reconocer y asumir el cambio de significado del «crédito», en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Conocer la aplicación SAGAD como herramienta institucional, y otras técnicas específicas para estimar el tiempo de aprendizaje.
- Debatir e interpretar los resultados de SAGAD.
- Diseñar un sistema adaptado para la estimación de la dedicación del estudiante en nuestras asignaturas.
Contenidos:
- Introducción del ECTS.
- El crédito del alumno (ECTS) frente a la dedicación del profesor (POD).
- Cálculo teórico de la dedicación del estudiante a su aprendizaje.
- Herramienta institucional de la UPV: SAGAD.
- Extracción de resultados. Ejemplos.
- Interpretación de resultados. Modelos positivos de asignaturas.
- Otras técnicas docentes para estimar la dedicación del estudiante.
- Adecuación de las técnicas a la tipología de las materias.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración:
5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
José Luis Martínez de Juan. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar: campus de Gandia
Periodo: junio
BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LA UNIVERSIDAD
La degradación de los ecosistemas y la escasez de los recursos naturales son síntomas de la limitada capacidad del planeta Tierra para albergar sosteniblemente a la civilización humana. Por tanto, todas las actividades humanas se están revisando para tratar de minimizar su impacto sobre el medio ambiente y garantizar su continuidad en el futuro.
Se denomina "Gestión Ambiental" al conjunto de decisiones y actividades encaminados a conseguir que las organizaciones cumplan su Política Ambiental, es decir, sus objetivos de sostenibilidad ambiental. La Universidad Politécnica de Valencia tiene definida su política ambiental y ha establecido y certificado un sistema de gestión para conseguirla. Este sistema de gestión ambiental implica a todo el personal de la organización que debe conocerlo y cumplirlo.
Los trabajadores de cualquier organización deben tratar de ayudar a su gestión ambiental tanto como sea posible. Incluso, por imperativo ético, deberían reflexionar sobre cómo ampliar y mejorar esta gestión ambiental. Pero este compromiso es más obvio y exigible si la organización tiene la influencia social que tiene la universidad.
Objetivos
- Conocer cómo se relaciona la actividad de la universidad con el desarrollo sostenible. En particular, cuáles son los principales impactos ambientales de las diferentes actividades de la Universidad Politécnica de Valencia.
- Distinguir entre Impacto Ambiental y Aspecto Ambiental para relacionar las actividades y prácticas de la universidad con sus impactos.
- Conocer la política ambiental de la universidad y su sistema de gestión ambiental
- Aprender las prácticas docentes, de investigación y de gestión más sostenibles. Aprender no sólo a ayudar a conseguir la política ambiental de la UPV, sino a mejorarla en alcance, objetivos y resultados.
Contenidos
- Aspectos ambientales del Desarrollo Sostenible. Aspecto Ambiental vs Impacto Ambiental (1 horas).
- La contribución de las universidades al Desarrollo Sostenible (1 hora)
- Los impactos y aspectos ambientales de la Universidad Politécnica de Valencia (2 horas).
- El Análisis de Ciclo de Vida (1 horas)
- La Política Ambiental de la UPV y su Sistema de Gestión Ambiental (1 horas)
- Buenas prácticas ambientales en la UPV (3 horas)
- Beneficios de las buenas prácticas ambientales en la UPV (1 horas)
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado: Tomás Gómez Navarro. Departamento de Proyectos de Ingeniería, Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
ÁREA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN-INVESTIGACIÓN SOBRE LA DOCENCIA
Objetivos
- Reflexionar para compartir criterios sobre innovación e investigación sobre la docencia universitaria
- Ensayar el diseño de proyectos de formación e investigación docente y la evaluación de su pertinencia.
- Desarrollar un proceso de aprendizaje grupal, a través del debate e intercambio de experiencias y reflexiones sobre la propia actividad docente.
Contenidos
- Qué son la innovación y la investigación educativas
- Qué es un proyecto de innovación educativa
- Cómo elaborar un proyecto de formación e investigación docente
- Cómo evaluar la pertinencia de un proyecto de innovación docente
- Evaluación de la participación y el impacto de un proyecto de innovación
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado: Amparo Fernández March y Jose María Maiques March. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
COMUNICACIÓN EN EL AULA
Objetivos
- Conocer los elementos que intervienen en la comunicación humana para mejorar la efectividad a la hora de dar clase.
- Desarrollar técnicas relacionadas con estos elementos: practicar una buena comunicación.
Contenidos
- Elementos del proceso comunicativo
- Preparación del mensaje a transmitir en el aula
- Habilidades verbales y no verbales
- Importancia del feedback
- Barreras comunicativas
- Evaluación del discurso
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Pilar Bonet Espinosa y Beatriz Serra Carbonell. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
ÁREA IDIOMAS
ADVANCED SKILLS FOR TEACHING IN ENGLISH
Objetivos
- Mejorar destrezas comunicativas para la docencia en inglés
- El curso fomentará la comunicación verbal en inglés, tanto en su variante académica como coloquial.
- Se desarrollarán actividades para mejorar las exposiciones orales de contenidos académicos en inglés.
- Se ayudará a los inscritos a crear material didáctico de apoyo en inglés para la docencia de sus asignaturas.
Contenidos
1. Oral presentations for academic purposes
2. The language of instruction
3. Writing headings and instructions for exams and exercises
4. Managing laboratory sessions
5. Functions: giving definitions, describing things, giving instructions
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: enero
ORAL PRESENTATIONS
Objetivos
Realizar presentaciones orales en inglés
Contenidos
1. Tipos de presentaciones orales
2. Organización de la presentación
3. El lenguaje de las presentaciones
4. Elementos de conexión
5. Elementos visuales
6. Evaluación de presentaciones
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: enero
COURSE MANAGEMENT
Objetivos
- El curso fomentará la comunicación verbal en inglés, tanto en su variante académica como coloquial.
- Se desarrollarán actividades para mejorar las exposiciones orales de contenidos académicos en inglés.
- Se ayudará a los inscritos a crear material didáctico de apoyo en inglés para la docencia de sus asignaturas.
Contenidos
- Course presentation
- Course management
- Design of course syllabus
- Notices and correspondence
- Usual expressions in the classroom
- Specialized terminology
- Examinations and grading
- Bibliography and resources
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: enero
ENGLISH
Objetivos
Mejorar la expresión y comprensión escrita y oral según los diferentes niveles del Marco Europeo de referencia para las lenguas (A1/A2, B1, B2, C1).
Contenidos
1. Revisión de contenidos gramaticales adaptados a cada nivel del MCEF.
2. Actividades orales mediante software de reconocimiento de voz.
3. Utilización de materiales multimedia para la práctica de la compresión oral y el aprendizaje de vocabulario.
4. Role-playing de situaciones reales adaptadas a las necesidades de los alumnos.
5. Introducción a la cultura de los países de origen de la lengua objeto de estudio.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 120 horas
Modalidad: semipresencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
INGLÉS B1
Objetivos
Aprendizaje de estructuras sintácticas y gramaticales para la comprensión de textos redactados en una lengua de uso habitual y la redacción de textos bien enlazados relacionados sobre temas conocidos. Desarrollo de la expresión y comprensión oral para permitir desenvolverse sin grandes dificultades en la mayoría de situaciones cotidianas, pudiendo comprender el contenido general de programas de radio y televisión siempre que la articulación sea lenta y clara.
Contenidos
Language focus
1. Review of verb forms and questions.
2. Subject questions.
3. Past Simple.
4. Past continuous: positive, negative and questions.
5. Present Continuours and Present Simple; activity and state verbs.
6. Present Perfect.
7. Will for prediction; might, will be able to.
8. Making comparisons: comparatives, a lot, much, a bit, (not) as'as.
9. Superlatives.
10. Present Continuous for future arrangements
11. Quantifiers; possessive pronouns
12. Present Perfect for unfinished past with for, since and how long.
13. Should, shouldn't must; infinitive of purpose
14. First conditional; future time clauses with when, as soon as, before, after, until, too, too much, too many, (not) enough
15. Present Simple passive; Past Simple passive
16. Used to
17. Present perfect for giving news with just, yet and already
18. Relative clauses with who, which, that and where
19. Reported speech
20. Second conditional
Communication focus
1. Starting and ending conversations.
2. Looking for a job.
3. Apologies, reasons and promises.
4. Agreeing, disagreeing and asking for opinions.
5. Future plans and ambitions.
6. Offers, suggestions and requests.
7. Relationships
8. On the phone
9. Travel, things to take on holiday. Hotel problems, complaints and requests.
10. Describing your home.
11. Going to dinner and asking about places.
12. Everyday problems.
13. Invitations and making arrangements.
14. Expressing sympathy and giving advice.
15. Shopping, talking to shop assistants.
16. Crime stories, murder mysteries.
17. Money.
18. Unusual activities.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 80 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
INGLÉS B1Objetivos
Aprendizaje de estructuras sintácticas y gramaticales para la comprensión de textos divulgativos y del ámbito profesional propio siempre que estén redactados con un discurso claro y estándar y la redacción de textos que expresen opiniones, reacciones o proyectos. Desarrollo de la expresión y comprensión oral que nos permita participar de manera independiente y espontánea en conversaciones con hablantes nativos, siempre que estos tengan una articulación clara y utilicen un registro estándar.
Contenidos
Language focus
1. Question forms.
2. Positive and negative verb forms, words and phrases.
3. Question tags.
4. Modal verbs: be able to, be allowed to, be supposed to.
5. Present Continuous and Present Simple.
6. Present Perfect Simple and Past Simple.
7. Present Perfect Continuous and Past Simple.
8. Past Simple and Past Continuous; used to.
9. Past Perfect and Past Simple.
10. The Future: will, be going to, Present Continuous.
11. First Conditional and future time clauses.
12. Zero Conditional; conditionals with imperatives and modal verbs; in case.
13. Ability: be able to, manage, have no idea how, be good at, etc.
14. Second Conditional.
15. The passive.
16. Quantifiers: a bit of, too much/many, (not) enough, plenty of, etc.
17. Relative clauses with who, that, which, whose, where and when.
18. Connecting words: although, even though, despite, in spite of, however.
19. Present Perfect Simple active and passive for recent events.
20. Was/were going to, was/were supposed to.
21. Modal verbs: making deductions.
22. Reported Speech sentences; questions, requests and imperatives.
23. Wishes.
24. Third Conditional.
Communication Focus
1. Weekend activities.
2. Likes and dislikes.
3. Adjectives to describe feelings; prepositions with adjectives.
4. Work collocations.
5. In the kitchen.
6. Gradable and strong adjectives; adverbs.
7. Showing concern, giving and responding to advice.
8. Phrases with travel, get and go on.
9. Asking for and making recommendations.
10. Music collocations.
11. Softening opinions and making generalisations.
12. Adjectives to describe behaviour.
13. Explaining what you need.
14. Make and do.
15. Discussion language.
16. Computers.
17. Electrical equipment.
18. Use of articles: a, an, the, no article.
19. Indirect and direct questions.
20. Weather.
21. Warnings and advice.
22. Health problems, symptoms and treatment.
23. Asking for, giving and refusing permission.
24. Things people do at work.
25. Informal words and phrases.
26. Word formation.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 80 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
INGLÉS PREPARACIÓN FCE
Objetivos
El curso de preparación para el Cambridge First Certificate in English tiene como objetivo proporcionar al alumno las competencias necesarias para superar con éxito las 5 partes de examen: Reading, Writing, Use of English, Listening y Speaking.
Contenidos
- Reading: ejercicios de compresión de lectura de nivel B2.
- Writing: ejercicios de redacción de textos de diferentes estilos: historias cortas, cartas, artículos, informes-
- Use of English: ejercicios de gramática y vocabulario.
- Listening: prácticas de comprensión con material diverso: programas de radio o televisión, entrevistas, monólogos-
- Speaking: prácticas de interacción con los demás alumnos y con el profesor.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador
Duración: 80 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesorado:
Cristina Pérez Guillot. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
ÁREA DE BIBLIOTECA
BIBLIOMETRÍA Y EVALUACIÓN DE LA CIENCIA: SEXENIOS
Objetivos:
Este taller de Bibliometría y Evaluación de la Ciencia pretende dotar al personal bibliotecario de los conocimientos necesarios para la elaboración de productos documentales basados en parámetros bibliométricos.
Igualmente, se pretende que los asistentes al curso adquieran los conocimientos necesarios para el asesoramiento a investigadores en cuanto a la solicitud de sexenios y acreditaciones.
Contenidos:
- La comunicación de la ciencia.
- Los indicadores bibliométricos y la evaluación de la actividad investigadora.
- Bases de datos para evaluación de la ciencia.
- Búsquedas documentales y descargas de registros desde bases de datos.
- Tratamiento documental de la información científica.
- Elaboración de informes basados en parámetros bibliométricos.
- Software para evaluación de la ciencia.
Dirigido a:
Por orden de preferencia personal funcionario de la biblioteca de los grupos A subgrupo A1 y A2 y grupo C subgrupo C1 y C2 y personal laboral grupos A, B, C y D
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Externo
Lugar: UPV
Periodo: octubre
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA 2.0
Objetivos:
- Entender qué es la web social y en qué consiste su filosofía.
- Conocer los servicios y herramientas que la web social nos brinda, sus ventajas y su problemática, y aprender a utilizarlos.
- Descubrir cómo la web social está afectando a los servicios de información.
- Aprender cómo podemos aplicar los recursos de la web social en nuestros servicios de información, tanto en nuestro desarrollo profesional como de cara a nuestros usuarios
Contenidos:
- La Web Social y su filosofía
- Biblioteca 2.0
- Aplicaciones y utilidades 2.0 para bibliotecas universitarias
- Mejores prácticas
Dirigido a:
Todo el personal de biblioteca
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Por confirmar
Lugar: UPV
Periodo: marzo
ÁREA DE CALIDAD
IMPLANTACIÓN Y MEJORA DE LA GESTIÓN POR PROCESOS Y CARTAS DE SERVICIOS
La Gestión por procesos pretende asegurar que todos los procesos de una organización se desarrollan de forma coordinada, mejorando la efectividad y la satisfacción de todas las partes interesadas, al objeto de crear valor en el usuario. La mejora continua de estos procesos es un aspecto clave para alcanzar dicho objetivo.
Las Cartas de servicios, en la Universidad Politécnica de Valencia, son una derivada de la identificación, definición y documentación de los procesos clave de las unidades administrativas, técnicas y de gestión. Las Cartas de servicios son instrumentos de mejora de la calidad de estas unidades, en las que se explicita y difunden los compromisos de servicio y estándares de calidad a los que se ha de ajustar la prestación de los servicios. La mejora continua de las Cartas de servicios es un aspecto clave para garantizar a los usuarios la vigencia de los servicios prestados y de los compromisos asumidos.
Objetivos:
- Obtener una visión por procesos de la gestión de las Unidades.
- Identificar y relacionar los procesos que tienen lugar en el seno de las Unidades.
- Utilizar herramientas para la mejora de procesos.
- Entender las Cartas de servicios como una herramienta básica del compromiso con los usuarios.
- Inducir hábitos de mejora continua en las Unidades.
Contenidos:
- Identificación, definición y documentación de los procesos. Clasificación de procesos. Mapa de procesos.
- Gestión por procesos.
- Herramientas para la mejora de procesos: reingeniería, simplificación, indicadores, benchmarking.
- Modelo conceptual de la calidad de servicio.
- Elaboración de Cartas de servicios.
- Certificación de cartas de servicio: Norma UNE 93200.
- Mejora continua. Planes de mejora. Seguimiento. Auditorías.
Dirigido a:
Unidades Pegasus con Carta de servicios certificada conforme a Norma UNE 93200.
- Edición 1: personal del área de deportes
- Edición 2: personal del servicio de alumnado
Duración: 12 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SEPQ-UPV
Lugar: UPV
Ediciones: 2
Periodo:
Edición 1: enero
Edición 2: febrero
ÁREA DE ESCUELA INFANTIL
MASAJE INFANTIL: COMUNICACIÓN NO VERBAL
El masaje infantil es básicamente una atención y un respecto hacia el niño/a. Ayuda a los adultos a reconocer que el niño/a tiene necesidad de expresarse y que lo hace hablando (cuando tiene esta capacidad) o llorando, pero que esencialmente lo hace a través de su cuerpo.
Es importante que los adultos dediquen tiempo a escuchar a los niños/as porque es la única manera de identificar lo que nos quieren decir, lo que necesitan, y así poderles ofrecer, desde nuestra posición de padres o de professionales, la ayuda y la atención que les facilita crecer
Objetivos:
- Saber de la importancia del sentido del tacto, en relación al curriculum a trabajar en educación infantil.
- Incorporar el masaje con los niños sin ser invasivos, para lograr una vivencia positiva y enriquecedora para ambas partes (niño-educador/a).
- Hacer del masaje una herramienta de relación y comunicación entre el niño y el educador, y entre los propios niños.
- Potenciar con la persona de referencia el vínculo afectivo, elemento básico para el sano desarrollo integral en la primera infancia.
Contenidos:
- Tacto y piel. Desarrollo del sistema nervioso en el bebé y en el niño y su relación con el sentido del tacto.
- Reflexión de la función del educador-maestro en nuestra sociedad y el rol de los padres.
- Diferentes objetivos en el masaje infantil según culturas. Nacimiento IAIM-AEMI.
- Beneficios del masaje infantil para el niño, el educador y entre los propios niños.
- La importancia de los vínculos afectivos en el proceso de aprendizaje del niño. La etapa global-emocional.
- Temperamentos y masaje.
- El masaje como trabajo profundo de las actitudes en el adulto y en el niño.
- El masaje y las necesidades especiales de algunos niños en el aula.
- Técnica y contexto del masaje infantil.
- Otras formas de masaje
- Adaptación del masaje según las edades.
- La introducción del masaje en la escuela.
- Currículum de educación infantil y masaje
Dirigido a:
Personal funcionario del grupo A subgrupo A2 y personal del Grupo C subgrupo C1, y personal laboral de los grupos B y C de la Escuela Infantil
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Ana Fernandez Salas
Lugar: UPV
Ediciones: 2
Periodo:
Edición 1: enero
Edición 2: abril
ÁREA DE GESTIÓN ACADÉMICA
GESTIÓN DE ALUMNADO. ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Objetivos:
Conocer los aspectos generales  relacionados con la Gestión de Alumnado.
Contenidos:
- Acceso a la Universidad: Regulación general de las pruebas. Regulación  en la Comunidad Valenciana. Pruebas de acceso para mayores de 25, 45 y 40 años.
- Límites de admisión en Centros universitarios. Preinscripción para la admisión en  estudios con límites de admisión.
- Normativa y gestión de la matrícula. Expedientes académicos.
- Ley de Tasas de la G. Valenciana. Decreto de precios públicos por la prestación de servicios académicos universitarios. Certificaciones. Compulsas, cotejos.
- Normas de régimen académico y evaluación del alumnado. Progreso y permanencia en la Universidad. Reclamaciones. Actas
- Regulación de los planes de estudio conducentes a la obtención de los títulos, de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Diplomado, Ingeniero Técnico y Arquitecto Técnico. Estructura, contenidos, adaptación  y  Convalidación de estudios. Extinción de los estudios.
- Gestión de becas. Regulación del régimen de becas del MEC y  de la Generalitat Valenciana. Becas y Ayudas de la Universidad Politécnica de Valencia.
- Gestión para la expedición de los títulos universitarios oficiales. Expedición del SET.
- Los títulos  propios: regulación y expedición.
- El Espacio Europeo de Educación Superior: Desarrollo y aplicación en la legislación española. Estudios de Grado, Master y Doctorado.
Dirigido a:
Todo el personal de administración y servicios y de investigación
Duración: 30 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Josep Antoni Claver Campillo
Jose María Del Valle Villanueva
Asunción Torralba Navarro
Lugar: UPV
Ediciones: 2
Periodo:
Edición 1: marzo
Edición 2: noviembre
ÁREA DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
COACHING APLICADO A LA ORIENTACIÓN LABORAL
Los participantes en el curso podrán acceder a un nuevo enfoque de la actividad de la orientación profesional (coaching) de manera que sea posible utilizar los esquemas, conocimientos y técnicas de que ya disponen, además de incorporar otras nuevas en un modelo de orientación centrado en la consecución de objetivos operativos definidos en términos de competencias psicosociales de los usuarios del servicio de orientación (SIE)
El curso se caracteriza por su aplicabilidad específica al ámbito de la orientación y por la pretensión de facilitar la integración de técnicas en un modelo de trabajo que insiste en la definición de sus objetivos en términos de cambio observable.
Objetivos:
- Al finalizar la acción formatia los participantes serán capaces de:
- Conocer las características y condiciones metodológicas de los procesos de coaching
- Aplicar técnicas específicas de intervención en coaching
- Diseñar procesos de coaching aplicados a usuarios concretos, consideranto todos los elementos metodológicos implicados
- Implicar, activar y movilizar a los usuarios del coaching para optimizar la obtención de los resultados
- Evaluar los resultados de los procesos sistemáticos de coaching
Contenidos:
1.- Concepto historia, desarrollo y modelos del coaching
2.- Definición de los niveles de profundidad del coaching
3.- Elementos y contenidos de un programa de coaching
4.- El perfil de competencias de coach
5.- Identificación de los objetivos de cambio. Niveles y condiciones de formulación de objetivos
6.-Niveles de participación del usuario y pilotaje del proceso de coaching
7.- El coaching como intrumento del marketing personal. Los contenidos de un proyecto de márketing personal y pael del coaching en su definición y ejecución
8.- Identificación de técncias utilizadas en los procesos de coaching
Dirigido a:
Todo el personal funcionario del grupo A subgrupo A1 y A2 y del grupo C subgrupo C1, y personal laboral de los grupos A, B y C, del SIE
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Ángel Martínez Moreno
Lugar: UPV
Periodo: octubre
ÁREA DE GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA
CONCEPTOS ECONÓMICOS EN LA UPV
Objetivos:
Conocer en líneas generales cómo se lleva a cabo la gestión económica en la Universidad Politécnica de Valencia
Contenidos:
- Estructura presupuestaria
- Gestión de las actividades
- Detalle de la clasificación presupuestaria
- Documentos de gastos y de ingresos
- Modificaciones presupuestarias
- Modificaciones de créditos
- Serpis
- Contratación administrativa (propuestas de contratación y redacción de informes de adjudicación
- Terceros (alta en Serpis)
- Tipología de la tramitación de facturas
- Viajes y dietas
- Becas
- Fiscalización del gasto
- Tramitación de la propuesta de pago
Dirigido a:
Personal funcionario de los grupos A y C (subgrupos A1, A2, C1 y C2) y personal laboral de los grupos A, B, C y D, que NO tengan conocimientos en gestión económica
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
UPV
Lugar: UPV
Ediciones: 2
Periodo:
Edición 1: mayo
Edición 2: octubre
ÁREA DE HABILIDADES
ATENCIÓN DE RECLAMACIONES Y QUEJAS
Los participantes encontraran en el curso los instrumentos y esquemas necesarios para identificar las claves del tratamiento interpersonal de las quejas y reclamaciones en entornos laborales. Asimismo podrán dotarse de recursos prácticos para gestionar situaciones que implican cargas emocionales significativas y generalmente difíciles.
El curso implica el trabajo sobre habilidades y competencias de relación interpersonal que resultan de utilidad tanto para el ejercicio laboral como para la vida personal de quienes participan.
Objetivos:
- Enmarcar las quejas y reclamaciones en el contexto de las relaciones de atención al cliente
- Gestionar de manera eficaz los contenidos emocionales de las quejas y reclamaciones.
- Clasificar las quejas y reclamaciones en función de diferentes criterios operativos (causas, expectativas de los reclamantes, consecuencias, etc.
- Analizar las quejas y reclamaciones de manera que generen conocimiento y una mejor relación con quienes las realizan
Contenidos:
- Introducción. Servicios, tipos de servicios y procesos de servucción
- Las quejas y reclamaciones en el contexto de la relación entre proveedor cliente. El vínculo con el cliente.
- La construcción de la queja en la mente del cliente. La transición de la insatisfacción a la queja y a la reclamación.
- Tipos de quejas y reclamaciones. Una categorización operativa. Canales de expresión.
- Las quejas y reclamaciones como indicadores acerca de la organización
- Diseño y organización operativa de los sistemas y protocolos de recepción y tratamiento de quejas y reclamaciones. Estrategias organizativas de gestión
- Las quejas y reclamaciones como generadoras de conocimiento organizativo
- El abordaje interpersonal de las quejas y reclamaciones. El perfil del personal responsable de la gestión de las quejas. Habilidades sociales básicas
- Abordaje y gestión de situaciones especiales (objeciones sistemáticas, accesos de ira, intentos de agresión, verbal y física, etc.)
Dirigido a:
Por orden de preferencia personal funcionario de los grupos C subgrupo C1 y C2 y grupo A subgrupo A2 y A1, y personal laboral de los grupos C, D, B y A que realicen funciones relacionadas con la materia
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Ángel Martínez Moreno
Inmaculada Castaño Ponce
Lugar: UPV
Periodo: junio
LIDERAR Y DIRIGIR PERSONAS
Objetivos:
- Definir qué es liderazgo y cuál es el comportamiento de un líder
- Conocer su estilo de mando y sus características para poder establecer un Plan de Acción eficaz
- Utilizar una metodología para desarrollar el estilo de mando y aumentar la eficacia
- Poner de manifiesto la importancia de la comunicación con las personas del equipo, cómo enfrentarse a los conflictos y resolverlos. Ver estilo de liderazgo utilizado
Contenidos:
1. Diferenciar entre: gestionar/liderar - capataz/entrenador
- Gestionar: papeles-datos-presupuestos-lógica
- Liderar: personas-emociones-sentimientos
2. Comportamientos del líder hacia la persona y el equipo
- Con cada persona: consigue su implicación y mejora sus competencias
- Con el equipo: crea visión y consigue operatividad
- El líder: crea-convence-consigue
3. Los estilos de Liderazgo
- El estilo influido por el entorno
- Explicación de estilos eficaces e ineficaces
- Explicación de liderazgo situacional
- Madurez: competencias + interés
- Brújula de la dirección
4. El desarrollo del Liderazgo en el entorno UPV
- Análisis de la situación del líder en la UPV
- Identificación de los estados de madurez
- Clarificar la estrategia y las actitudes necesarias en cada cuadrante
- Superar las situaciones difíciles
5. Ejercicio a distancia «Plan de influencia hacia los colaboradores»
- Autoanálisis del momento actual
- Identificar tus conductas no asociadas al liderazgo e identificar las nuevas actuaciones a realizar
Dirigido a:
Personal funcionario de carrera grupo A subgrupo A1 que tengan personal a su cargo
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Externo
Lugar: UPV
Periodo: enero
PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN POR PRIORIDADES
Objetivos:
- Tomar conciencia de sus relaciones con el tiempo para modificar su comportamiento de forma duradera.
- Utilizar su tiempo en función de su rol y entorno profesional.
- Aprender a planificar sus actividades centrándose en lo esencial y prioritario.
- Dar a conocer herramientas y entrenar habilidades en los participantes, mejorando la capacidad de autogestión del tiempo según prioridades.
Contenidos:
1. Analizar el contexto y a uno mismo
- Organizarse en función de las características del puesto.
- Asertividad: clave para ser dueños de nuestro tiempo.
- Cómo gestionar mi tiempo dentro del marco definido por la organización.
2. Como empleo mi tiempo
- Las leyes del tiempo y de la eficacia
- Conocer mis actividades y responsabilidades.
- Concepto de Urgencia e Importancia
- Clarificar mi rol y mis prioridades.
- Gestión de mi tiempo vs mis objetivos.
3. Herramientas claves para organizar mejor mi tiempo
- Los ladrones de tiempo.
- Establecer mis prioridades.
- Cómo conseguir más tiempo: organizar las tareas, establecer prioridades; programar las tareas. Sistemas de archivo y estructuración de informes.
- Herramientas para planificar el tiempo
- Planificación eficaz: la agenda como instrumento necesario en la óptima gestión del tiempo.
- Tratamiento de imprevistos y urgencias.
- Sistema de organización del equipo
4. Ejercicio a distancia "Plan de organización personal"
- Autoanálisis del momento actual
- Identificar las prioridades, la sistemática de planificación y organización y la gestión por prioridades.
Dirigido a:
Obligatorio para el personal que ocupa puestos de jefes de administración de escuela
Duración: 16 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Externo
Lugar: UPV
Periodo: abril
ÁREA DE INFORMÁTICA
GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE MICROWEBS
Objetivos:
- Crear una página Web de entidad.
- Incorporar los contenidos de los diferentes apartados, con diferentes formatos de ficheros.
- Mantener la información actualizada
- Conocer las estadisticas de acceso a la página web de la entidad
Contenidos:
1. ¿Qué son las Microwebs.
- MicroWebs de Entidad UPV y MicroWebs de contenido
- Cómo empezar
2. Gestión de las MicroWebs de Entidad
- Pantalla de Gestión de las MicroWebs de Entidad
- Permisos de Gestión de la MicroWeb
- Publicar la MicroWeb
- Ficheros
- Menú
- Enlaces
- Noticias
- Utilización de código HTML en los elementos de Texto
- Traducción de los elementos a otros idiomas
- Contenido privado en la MicroWeb
3. Gestión de las MicroWebs de Contenidos
- Pantalla de Gestión de las MicroWebs de Contenido
- Permisos de Gestión de la MicroWeb
- Publicar la MicroWeb
- Estructura de la MicroWeb
- Carpeta
- Dirección Web
- Editor
- Fichero
- Imagen
- Separador
- Link ID
Dirigido a:
Todo el personal de administración y servicio y de investigación, preferentemente personal que gestione microwebs.
Duración: 5 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 20
Profesores:
Ignacio Carratalá
Jose M. Martínez
Lugar: UPV
Ediciones: 2
Periodo:
Edición 1: febrero
Edición 2: julio
WINDOWS 7
La introducción del nuevo sistema operativo de Microsoft en el mercado de ordenadores personales hace que, cada vez una mayor cantidad de ordenadores vendidos estén instalados con este sistema operativo. Es por ello que cada vez más los usuarios de los servicios informáticos de la UPV intenten conectarse a la UPVnet y acceder a sus servicios desde este nuevo sistema operativo.
Windows 7 incorpora sensibles variaciones en su funcionamiento, respecto a sus predecesores Windows XP y Vista, que conforman a día de hoy el sistema de acceso mayoritario que utilizan los usuarios de la UPVnet.
En el curso se repasarán las principales diferencias entre los sistemas operativos mencionados, y se establecerá el modo correcto de configurar el Windows 7 para poder acceder a los servicios de la UPVnet.
Objetivos:
- Mantener una configuración óptima en todos los equipos con sistema operativo Windows 7 que acceden a la red de la UPV.
Contenidos:
- Novedades y mejoras en Windows 7. Principales diferencias con respecto a versiones anteriores.
- Ediciones del sistema operativo. Requisitos hardware. Instalación y actualización. Compatibilidad. XP Mode.
- Configuración del arranque. Windows PE. Formato de imágenes WIM.
- Mejoras en la interfaz. Personalización. Ficheros y búsquedas. Windows Mail.
- Gestión de redes. Configuración y mantenimiento de redes cableadas y WiFi.
- Seguridad. UAC (Control de cuenta de usuario); cortafuegos; Internet Explorer 8.
Dirigido a:
Personal funcionario de los grupos A subgrupo A2 y grupo C subgrupo C1 y personal laboral de los grupos B y C, Analistas/Programadores, operadores o técnicos con perfil informático que desempeñen labores de atención al usuario de la UPVnet. Tendrán preferencia los que no hayan cursado Windows Vista
Duración: 26 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 20
Profesores:
Francisco Javier Izquierdo Sebastián
Francisco Javier Orts Peñarrocha
José Mustieles Hernández
Lugar: UPV
Periodo: junio
SHAREPOINT
Objetivos:
- Conseguir dominio suficiente para la utilización de la plataforma de SharePoint 2007 mediante un cliente de internet, ej. microsoft explorer
- Utilización básica de la plataforma utilizando las aplicaciones de Microsoft Office
Contenidos:
- Introducción a la plataforma de contenidos (Microsoft SharePoint 2007)
- Organización de la información. Creación de espacios y sitios.
- Contenedores de información (bibliotecas de documentos, listas de información, etc)
- Gestión de documentos, documentos compartidos.
- Gestión de listas de información genéricas, creación, modificación, vistas, etc
- Gestión de encuestas, creación, modificación, vistas, etc
- Gestión de Alarmas
- Calendarios, usos compartidos desde Outlook y Sharepoint
- Contactos compartidos, gestión y uso
- Usos de sharepoint desde Office, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Outlook
- Búsquedas desde sharepoint
Dirigido a:
Personal del Área de Información
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 20
Profesores:
Jose Díaz Cantero
Joaquín Sánchez Ferre
Lugar: UPV
Periodo: mayo
ÁREA DE OFIMÁTICA
INTERNET
Objetivos:
- Utilizar Internet, especialmente la Web, como recurso habitual para obtener respuesta a la gran mayoría de necesidades de Información o de dudas, que nos surgen en el ámbito profesional y personal.
- Utilizar con soltura las distintas herramientas (Navegadores, clientes de correo y News, cliente de Irc, Talk) que nos permiten acceder a los servicios de Internet.
- Aprender a gestionar, manipular y estructurar la información y recursos encontrados en la Web.
- Conocer los conceptos básicos de Internet.
- Comprender la estructura de Internet.
Contenidos:
- Introducción a Internet
- Nociones básicas de redes
- El Protocolo TCP/IP
- Como acceder a Internet
- Principales Servicios de Internet
- La Web
- Navegadores o Exploradores
- Mozilla Firefox
- Internet Explorer
- Terminaciones y formatos de Archivos
- Buscadores de Recursos en la Web
- Google
- Otros Servicios de Internet
- Seguridad en Internet
Dirigido a: Todo el personal de administración y servicios y de investigación de la UPV preferentemente personal de nueva incorporación
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
Juan Carlos Masià Segura
Lugar: Teleformación
Periodo: junio
CORREO ELECTRÓNICO NIVEL 1
Objetivos:
- Comprender el funcionamiento básico del servicio de correo electrónico.
- Comprender los conceptos y funciones de servidor de correo saliente, servidor de correo entrante y cliente de correo.
- Conocer la estructura de correo electrónico de la UPV y las características de sus cuentas de correo.
- Usar las utilidades que ofrece el ASIC en la Intranet para el cambio de contraseña, la redirección de correo, el establecimiento de la dirección oficial y las direcciones asociadas.
- Conocer y aplicar las normas de "Buenas costumbres de uso del correo electrónico".
- Conocer las diferencias, ventajas e inconvenientes de los clientes de correo clásicos y tipo Web.
- Decidir qué tipo de cliente de correo utilizar en diferentes escenarios.
- Utilizar las funciones básicas de envío y lectura de correos simples y con anexos.
- Manejar contactos simples y listas de distribución con la libreta de direcciones.
- Manejar carpetas de correo y utilizar filtros.
- Comprender las diferencias entre el servicio de correo y el de noticias.
- Utilizar las funciones básicas de suscripción a grupos y de contribución y lectura de noticias.
Contenidos:
- Introducción, funcionamiento y conceptos básicos.
- Servidor de correo saliente y entrante, cliente de correo, las direcciones electrónicas y el mensaje electrónico.
- El correo en la UPV.
- Características de las cuentas de correo.
- Normas de "Buenas costumbres de uso del correo".
- Clientes de correo recomendados, características, diferencias, ventajas e inconvenientes.
- Utilidades correo del ASIC en la Intranet.
- Utilidades de correo del ASIC en la Intranet para el cambio de contraseña, la redirección de correo, el establecimiento de la dirección oficial y las direcciones asociadas.
- El cliente de correo Webmail.
- Componentes de la pantalla. Envío de mensajes simples, con acuse de recibo, con anexos.
- Lectura de mensajes simples y con anexos. Opciones básicas de configuración. Filtros de mensaje.
- La libreta de direcciones, contactos simples, listas. Búsquedas de personas y mensajes.
- El cliente de correo Thunderbird UPV.
- Componentes de la pantalla. Envío de mensajes simples, con acuse de recibo, con anexos.
- Lectura de mensajes simples y con anexos. Gestión de carpetas locales. Filtros de mensaje.
- La libreta de direcciones, contactos simples, listas. Búsquedas de personas y mensajes.
- Opciones básicas de configuración.
- El cliente de noticias Thunderbird UPV
- Introducción al servicio de noticias. Diferencias conceptuales con el servicio de correo.
- Suscripción a grupos. Lectura, contribución y cancelación
Dirigido a: Todo el personal de administración y servicios y de investigación de la UPV preferentemente personal de nueva incorporación
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
Carlos Larrañaga Cámara
Lugar: Teleformación
Periodo: febrero
ACCESS NIVEL 1
Objetivos:
- Conocer los conceptos básicos relativos a las bases de datos relacionales
- Conocer el entorno de trabajo de las diferentes pantallas de Access
- Conocer los diferentes objetos de Access
- Conocer el concepto de expresión y de función.
- Utilizar expresiones en consultas.
- Utilizar bases de datos Access ya construidas.
- Crear consultas, formularios e informes sencillos con la ayuda de los Asistentes
- Aplicar correctamente formatos a campos en consultas, formularios y informes.
- Valorar cuando es conveniente utilizar Excel o Access en una tarea concreta
- Alcanzar un conocimiento general del programa y de las posibilidades que ofrece.
Contenidos:
- Introducción
- Tablas
- Trabajar con registros
- Hojas de datos
- Consultas
- Informes
- Formularios
Dirigido a: Todo el personal de administración y servicios y de investigación de la UPV preferentemente personal de nueva incorporación
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 20
Profesor:
Luis Benavent López
Lugar: UPV
Periodo: septiembre
POWER POINT NIVEL 1
Objetivos:
- Conoce la aplicación y todas sus herramientas.
- Saber incluir en sus presentaciones:
- Texto
- Autoformas
- Imágenes
- Organigramas
- Diagramas
- Gráficos
- Tablas
- Efectos de animación y transición
- Ser capaz de configurar una presentación y ejecutarla
Contenidos:
- Introducción a PowerPoint
- Creación de una presentación
- Patrones y plantillas
- Diapositivas de texto
- Elementos visuales
- Imágenes
- Organigramas y diagramas
- Trabajo con gráficos y tablas
- Animaciones
- Presentación
- Ejecución de una presentación
Dirigido a: Todo el personal de administración y servicios y de investigación de la UPV preferentemente personal de nueva incorporación
Duración: 25 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
Salvador Juan Torres
Lugar: Teleformación
Periodo: abril
ÁREA DE ORDENAMIENTO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO
Objetivos:
Análisis de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público, tanto desde la innovaciones que lleva a cabo como de las reformas en la función pública
Contenidos:
- Ámbito de aplicación del EBEP. Desarrollo autonómico
- Análisis de los derechos y deberes de los empleados públicos
- Acceso al empleo público
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio
- Estructuración del empleo público
- Movilidad. Carrera profesional. Sistema de evaluación del desempeño
- Estudio de las situaciones administrativas. Novedades con respecto a la norma anterior.
Dirigido a:
Todo el personal PAS que ocupe puestos de la Administración General, preferentemente
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Externo
Lugar: UPV
Periodo: mayo
ÁREA DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
PLANES DE EMERGENCIA EN LA UPV
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos necesarios para actuar en emergencias médicas.
- Adquirir los conocimientos necesarios para actuar en conatos de incendio.
- Conocer el Plan de Autoprotección del edificio.
Contenidos:
- Plan de Autoprotección del edificio y estrategias de evacuación.
- Emergencias médicas.
- Teoría y práctica de extinción de incendios
Dirigido a:
Curso obligatorio para personal funcionario específico de los grupos A subgrupo A1 y A2 y grupo C subgrupo C1 y C2.
Duración: 12 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Varios
Lugar: UPV
Ediciones: 3
Periodo: se realizarán varias ediciones:
Edición 1 Edificio ETSI Diseño: febrero
Edición 2 Edificio ETSI Geodesia, topografía y cartografía: marzo
Edición 3 Edificio ETSI Informática: mayo
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: PERFIL ADMINISTRATIVO
Como miembro de la Comunidad Universitaria, es conveniente que conozca cuales son las actividades que la UPV está desarrollando en el campo de la Seguridad y Salud para el beneficio de todos sus miembros, así como cuales son sus derechos, y las obligaciones que, en este sentido, deberá tener en cuenta.
No importa que las actividades que desarrolle en la UPV sean prolongadas en el tiempo o de corta duración, ni las características de las mismas o las del puesto que ocupe, ya que todos los miembros de la Universidad Politécnica de Valencia están amparados bajo los mismos principios de protección que rigen esta Institución y que están reguladas por Ley.
Objetivos:
Proporcionar al personal de la Universidad Politécnica de Valencia toda una serie de recomendaciones preventivas generales aplicables a los riesgos derivados de la ejecución de tareas de tipo administrativo u ofimático.
Contenidos:
I. Prevención riesgos laborales: información general
a. Introducción.
b. Antecedentes.
c. Derechos y Obligaciones del Personal.
d. Qué organismos intervienen en la Prevención de Riesgos Laborales en la UPV.
e. Actividades preventivas desarrolladas por la UPV.
f. Coordinación de Actividades en materia preventiva.
II. Seguridad y salud en trabajos administrativos.
a. Introducción.
b. Diseño del puesto de trabajo.
c. Dimensiones del puesto de trabajo.
d. Condiciones ambientales.
e. Trabajos con Pantallas de Visualización de datos.
f. Factores de riesgo psicosocial.
g. Estrés.
h. En caso de emergencia o accidente
Dirigido a:
Obligatorio para todo el personal funcionario de los grupos A subgrupo A1 y A2 y grupo C subgrupo C1 y C2, y personal laboral de los grupos A, B, C Y D de perfil administración
Duración: 15 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: 80
Profesor:
Salvador Hidalgo Nadal
Lugar: Teleformación
Ediciones: 2
Periodo: se realizarán varias ediciones:
Edición 1: abril
Edición 2: noviembre
ÁREA OTROS
CEREMONIAL Y PROTOCOLO UNIVERSITARIO
Se trata de conocer la reglamentación básica en materia protocolaria y la específica de carácter universitario así como las técnicas básicas a aplicar para organizar cualquier tipo de encuentro, congreso, actos universitario y eventos en general desde un punto de vista práctico
Objetivos:
Conocer los conceptos básicos de protocolo y adquirir destrezas sobre las técnicas de organización de eventos en general y de los actos universitarios en particular
Contenidos:
1. Definiciones básicas de protocolo y ceremonial.
2. Protocolo oficial.
- instituciones oficiales con las que la upv tiene relación
3. Protocolo universitario.
- historia sobre la universidad y su protocolo
- el ceremonial en la universidad politécnica de valencia
4. Comunicación y protocolo.
- comunicación verbal (escrita y oral).
- comunicación no verbal.
- los medios de comunicación
5. Organización de actos.
- proyecto de acto.
- equipos de organización.
- invitaciones.
- técnicas de organización.
- tecnologías informáticas aplicadas a la organización de actos.
- colocación de invitados.
- las insfraestructuras en el protocolo.
- adornos y símbolos.
- protocolo social
- atenciones protocolarias
Dirigido a:
Personal funcionario de los grupos A subgrupo A1 y A2 y grupo C subgrupo C1 y personal laboral de los grupos A, B y C de centros, institutos, departamentos y servicios que organicen actos de carácter institucional o eventos en general en donde sea necesario aplicar conocimientos básicos en materia de protocolo y conocer la estructura primaria del ceremonial universitario.
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Cristina Blasco
Lugar: por determinar
Periodo: junio
PROTOCOLO PARA COORDINADORES Y AUXILIARES DE SERVICIOS
Se trata de que a través de unos mínimos conocimientos en materia de protocolo el/la alumno/a pueda auxiliar a los responsables de organización de los actos universitarios y cualquier tipo de evento en donde asistan diversos colectivos y autoridades.
Objetivos:
Colaborar en el ámbito de su competencia a la organización de actos universitarios y eventos en general. Congresos, jornadas, graduaciones conferencias etc.
Contenidos:
1. Conceptos básicos
2. Precedencias. Decretos de precedencias en el Protocolo Oficial
3. Recepción de invitados. Recepción de autoridades. Despedidas
4. Equipos de protocolo. Protocolo-Seguridad-Prensa
5. El Ceremonial en la UPV. Actos universitarios. Actos en la universidad. Precedencias
6. Protocolo Social. Auxiliares en un acto institucional.
Dirigido a:
Coordinadores y auxiliares de servicio preferentemente aquellos que ocupan puestos en los que en su área se organizan eventos de carácter protocolario.
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
Cristina Blasco
Lugar: por determinar
Periodo: diciembre
ANEXO VI
UNIVERSITAT JAUME I
Cursos para el PAS
1. Nombre del curso: ATENCIÓN AL PÚBLICO
1. Objetivos
- Desarrollar las habilidades sociales del alumnado en su relación con el usuario.
- Mejorar el trato al usuario personal directo y/o telefónico.
2. Contenidos
- La importancia del usuario: conciencia de la calidad en atención al público. La percepción del usuario y sus consecuencias. Conceptos claves. Calidad de servicio. Concepto de servicio.
- Comunicación: Elementos que intervienen en una comunicación eficaz. Interferencias. Teoría de la comunicación relacional (Escuela de Palo Alto - California) Formas de comunicación. Comunicación y atención al usuario. La comunicación verbal y no verbal. Elementos psicológicos y técnicos de la comunicación. Aspectos que influyen en la comunicación. El feedback. Saber escuchar.
- La atención telefónica. La actitud. La acogida telefónica. La escucha. Psicología del teléfono. Abusos y errores en el uso del teléfono. Saber contestar. Saber preguntar.
- Resolución de conflictos. Naturaleza de los conflictos y porque surgen. Diferentes tipos. Ventajas y desventajas del conflicto. Estrategias para su resolución.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con prioridad del personal de los servicios que atienden al público.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal externo
2. Nombre del curso:CURSO DE INGLES B1.1 LOWER-INTERMEDIATE (1ª parte)
1. Objetivos
- Adquirir las competencias características de un usuario independiente de la lengua. Expresarse con un grado de fluidez y de espontaneidad que haga posible la interacción con hablantes nativos. Producir textos claros y detallados en una gama de temas y expresar un punto de vista sobre una cuestión, exponiendo las ventajas y los inconvenientes de diversas opciones. Comprender las ideas principales de textos complejos sobre temas concretos o abstractos.
2. Contenidos
- Contenidos funcionales 
- Extrapolar información de textos orales y escritos
- Producir textos formales e informales.
- Demostrar la habilidad de narrar y desarrollar un argumento
- Guiar visitantes, en el contexto social y profesional
- Dar explicaciones y responder a preguntas
- Recibir y transmitir mensajes
- Expresar satisfacción e insatisfacción
- Formular quejas formales e informales
- Seguir una presentación o conferencia dentro el ámbito profesional
- Contenidos gramaticales
El participante, al acabar el curso, debe ser capaz de utilizar correctamente los conceptos gramaticales siguientes:
- Tiempos verbales: present simple & continuous, past simple & continuous, perfect tenses, future forms.
- Phrasal Verbs (introducció)
- Conditionals 0, 1, 2, 3
- Question Formation, question tags
- Adverbs (position)
- Used to (be/get used to)
- Modal Verbs (present & past)
- Articles: definite, indefinite & zero article
- Adjectives: adjective order, comparative/superlative
- Quantifiers
- Preposiciones de lugar, de tiempo, de movimiento: ampliación i consolidación.
- Conjunciones although; in case; so that, etc.
- Wish + past/past perfect
- Countable/Uncountable Nouns, plural nouns
- Uso del verb have con valour causal («have something done»)
- Gerund/Infinitive
- Uso nominal del gerundio como sujeto y complemento
- Reported Speech
- Passive
- Relative clauses
3. Dirigido a: PAS de la UJI con un nivel de ingles A2
4. Duración: 70 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
3. Nombre del curso: CURSO DE INGLES B1.2 INTERMEDIATE (2ª parte)
1. Objetivos
Este nivel tiene como objetivo principal capacitar al participante para utilizar el idioma con una cierta seguridad y flexibilidad, receptivamente y productivamente, tanto forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común en lengua estándar, que podrá incluir expresiones idiomáticas de uso habitual y generalizado, y que versan sobre temas generales, cotidianos o en los que se tiene un interés personal.
2. Contenidos
- Contenidos funcionales 
- Extrapolar información de textos orales y escritos
- Producir textos formales e informales.
- Demostrar la habilidad de narrar y desarrollar un argumento
- Guiar visitantes, en el contexto social y profesional
- Dar explicaciones y responder a preguntas
- Recibir y transmitir mensajes
- Expresar satisfacción e insatisfacción
- Formular quejas formales e informales
- Seguir una presentación o conferencia dentro el ámbito profesional
- Contenidos gramaticales
El aprendiz, al acabar el curso, debe ser capaz de utilizar correctamente los conceptos gramaticales siguientes:
- Tiempo verbales: present simple & continuous, past simple & continuous, perfect tenses, future forms.
- Phrasal Verbs (introducció)
- Conditionals 0, 1, 2, 3
- Question Formation, question tags
- Adverbs (position)
- Used to (be/get used to)
- Modal Verbs (present & past)
- Articles: definite, indefinite & zero article
- Adjectives: adjective order, comparative/superlative
- Quantifiers
- Preposiciones de lugar, de tiempo, de movimiento: ampliación i consolidación.
- Conjunciones although; in case; so that, etc.
- Wish + past/past perfect
- Countable/Uncountable Nouns, plural nouns
- Uso del verb have amb valor causatiu («have something done»)
- Gerund/Infinitive
- Uso nominal del gerundio como sujeto y complemento
- Reported Speech
- Passive
- Relative clauses
3. Dirigido a: PAS de la UJI con un nivel de ingles B1.2 (1ª parte)
4. Duración: 70 horas
5. Participantes:20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
4. Nombre del curso: APLICACIÓN PRÁCTICA DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO A LAS UNIVERSIDADES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA.
1. Objetivos: Profundizar en el conocimiento de la aplicación del derecho administrativo y de las nuevas tecnologías de la información a los procedimientos que se tramitan en los órganos universitarios.
2. Contenidos
- Procedimiento administrativo
- Introducción a la aplicación del procedimiento administrativo -Los archivos administrativos. El acceso de las personas interesadas
- Iniciación del procedimiento. Registro general y auxiliares
- Compulsa y confrontamiento
- Finalización del procedimiento. Recursos administrativos
- Notificaciones y publicación
- Los órganos colegiados: régimen electoral
- Funcionamiento de los órganos colegiados (I)
- Funcionamiento de los órganos colegiados (II)
- La normativa interna
- Administración electrónica
- Legislación aplicable para la administración electrónica -La normativa telemática de la Universidad
- Nuevas tecnologías de la información
- Aplicación de la firma digital-Facturación electrónica
- Interoperabilidad entre administraciones públicas
- Protección de datos
3. Dirigidos a: PAS de la UJI
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
5. Nombre del curso: FINAL CUT
1. Objetivos
- Desarrollar un proyecto de vídeo con Final Cut.
- Configurar hardware y software para trabajar con Final Cut.
- Conocer los distintos tipos de soportes y formatos de vídeo.
- Uso de herramientas de captura y edición fundamentales.
- Enriquecer nuestros proyectos de video con los recursos que ofrece el programa.
- Preparar el vídeo para diferentes formatos de entrega y distribución.
2. Contenidos
- Conceptos generales.
- Técnicas de edición.
- La línea de tiempo.
- Efectos de vídeo i otros
- Trabajo con audio
- Render final i exportación de proyectos
3. Dirigido a: PAS de l'UJI con prioridad del personal del Servicio de Deportes
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
6. Nombre del curso: JAVA BASICO
1. Objetivos
- Conocimiento básico del lenguaje de programación JAVA
- Capacitar para la programación de aplicaciones utilizando el lenguaje JAVA
2. Contenidos
- Introducción al lenguaje de programación Java: Introducción a Java. Sintaxis. Tipos de datos. Estructuras de control. Clases. Herencia e interfaces. Excepciones. Algunas clases de utilidad. Entrada y salida.
- Java avanzado: Control de versiones con Subversion. Pruebas unitarias con JUnit. Programación de interfaces gráficas de usuario. Applets. Programación concurrente con Hilos. Programación para la red.
3. Dirigido a: PAS de l'UJI con prioridad del personal del Servicio de Informática
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
7. Nombre del curso: PROCEDIMIENTO DE CONVOCATORIAS DE AYUDAS Y SUBVENCIONES.
1. Objetivos: Profundizar en el conocimiento de los procedimientos de ayudas y subvenciones que se tramitan en las unidades administrativas universitarias.
2. Contenidos:
- Preparación de convocatorias
- Gestión de convocatorias
- Resolución de convocatorias
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal que tramita este tipo de convocatorias
4. Duración: 9 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
8. Nombre del curso: EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y LOS NUEVOS TÍTULOS UNIVERSITARIOS
1. Objetivos
El Espacio Europeo de Educación Superior y los nuevos títulos universitarios es un curso práctico dirigido al PAS de la UJI con el objetivo principal de dar a conocer el EEES, todas las novedades sobre el acceso a la universidad, los nuevos títulos de grado, el Sistema de Garantía Interna de Calidad y la gestión universitaria derivada de la implantación de los nuevos títulos de grado.
2. Contenidos
- Introducción al EEES
- El EEES en España y en la Universidad Jaime I: Normativa
- El nuevo bachillerato y el real decreto 1892/2008 de acceso a la universidad
- El Sistema de Garantía Interna de Calidad: el programa AUDIT
- Los nuevos títulos a la Universidad Jaime I
- La gestión universitaria en los nuevos títulos
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: segundo trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
9. Nombre del curso: HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR INTERNET CON SOFTWARE LIBRE. NIVEL USUARIO
1. Objetivos
- Introducción a las herramientas de comunicación por Internet con software libre. 
2. Contenidos
- Introducción a Internet y a la WWW.
- Introducción al navegador Mozilla Firefox. Navegación con pestañas, mejoras en la privacidad, uso del historial, manejo de extensiones, etc.
- Introducción al cliente de correo Mozilla Thunderbird. Configuración de cuentas (IMAP/POP). Seguridad. Múltiples identidades. Control de correo basura.
- Firma digital. Certificados. DNI electrónico
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 16,5 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
10. Nombre del curso: JAVA AVANZADO
1. Objetivos
- Conocimiento avanzado del lenguaje de programación JAVA
- Capacitar para la programación de aplicaciones utilizando el lenguaje JAVA a un nivel avanzado
2. Contenidos
- Java 2 Enterprise Edition.
- Herramienta de construcción de proyectos Ant.
- Control de errores con MyLyn y Bugzilla.
- Acceso a bases de datos con JDBC.
- Aplicaciones de servidor con Servlets.
- HTML y CSS.
- Java Server Pages (JSP).
- Restlet (Java API for Restful Services).
- Programación de un cliente rico (GWT).
- Entreprise Java Beans (EJB)
- Java y XML.
- Qué es XML. Documentos válidos y bien formados. DTD y Schema.
- Estándares para el manejo de XML: DOM, SAX y Pull.
- JAXP: Java API for XML Processing.
- Transformaciones: XPath, XSL y XSLT.
- Java Architecture for XML Bindings (JAXB).
- Integración de XML con tecnologías de Servlets, servicios
- RESTful y clientes ricos.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con prioridad del personal del Servicio de Informática
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: cuarto trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
11. Nombre del curso: LA LOU DESPUÉS DE LA REFORMA. NORMATIVA DE DESARROLLO
1. Objetivos
- Adquirir conocimientos básicos sobre la LOU después de la reforma y referencia a la  normativa de desarrollo
2. Contenidos
- La Ley Orgánica d Universidades, y su modificación
- Referencia básica a la normativa de desarrollo
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: cuarto trimestre de 2010
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
Cursos para el PDI contratado laboral
PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
Analizar los elementos clave que conforman el proceso enseñanza-aprendizaje para esclarecer su sentido y acercarnos a la comprensión más profunda de la práctica de la planificación de la docencia universitaria. Proporcionar recursos y métodos para la planificación y programación de la docencia universitaria.
2. Contenidos:
- Fundamentos teóricos y metodológicos de la planificación educativa en la enseñanza universitaria.
- La planificación y sus componentes: programación de materias o asignaturas.
- Planificación del aula como concreción de la planificación educativa: programación de las clases.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA.
1. Objetivos:
Revisar la propia experiencia con los alumnos analizando situaciones críticas de enseñanza-aprendizaje y aplicar la resolución de problemas para encontrar alternativas. Conocer distintas técnicas, estrategias y propuestas por la mejora de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos:
- Las clases expositivas: como son y como podrían ser. Estrategias complementarias i/o alternativas.
- Más allá de la transmisión de conocimientos: el aprendizaje activo, significativo y autónomo.
- Estrategias de enseñanza/aprendizaje con grupos reducidos: técnicas de participación activa, trabajo cooperativo y resolución de problemas.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
LA EVALUACIÓN COMO INSTRUMENTO DE MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
1. Objetivos:
Conocer los diferentes tipos de evaluación y como se pueden implementar en el aula y practicar el procedimiento que se necesita seguir para hacer medidas rigurosas del aprendizaje de los estudiantes.
2. Contenidos:
- Puntos de partida: la evaluación en el contexto de la situación educativa formal
- Antes del proceso: la evaluación inicial o diagnóstica
- Durante el proceso: la evaluación formativa.
- Después del proceso: la evaluación del producto de la instrucción
- Evaluación de trabajos en equipo
- Resúmenes y conclusiones
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
INICIACIÓN AL AULA VIRTUAL DE LA UJI.
1. Objetivos:
Capacitar los asistentes para utilizar el Aula Virtual de la Universidad Jaume I como herramienta de apoyo a su trabajo docente y promover la innovación didáctica mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
2. Contenidos:
- Introducción: El Aula Virtual de la UJI y la docencia universitaria presencial.
- La creación de cursos en el Aula Virtual.
- La página principal de un curso. Parámetros del curso. Configuración de bloques y secciones. Edición del perfil personal.
- Los recursos. Como añadir diferentes tipos de materiales al curso.
- Las actividades. Como desarrollar actividades didácticas (forums, trabajos, etc.) y las diferentes herramientas para la comunicación (diálogos, consultas, etc.)
- La gestión del curso: mensajería interna, calificaciones, copias de seguridad, etc.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR INTERNET CON SOFTWARE LIBRE.
1. Objetivos:
Introducir a las herramientas de comunicación por Internet con software libre
2. Contenidos:
- Introducción a Internet y a la WWW.
- Introducción al navegador Mozilla Firefox. Navegación con pestañas, mejoras en la privacidad, uso del historial, manejo de extensiones, etc.
- Introducción al cliente de correo Mozilla Thunderbird. Configuración de cuentas (IMAP/POP). Seguridad. Múltiples identidades. Control de correo basura.
- Certificados de usuario
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: Primer y segundo trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
USO AVANZADO DEL AULA VIRTUAL (IMPLICACIONES DIDÁCTICAS DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR)
1. Objetivos:
Capacitar a nivel avanzado a los asistentes para utilizar el Aula Virtual (AV) de la Universitat Jaume I como herramienta de apoyo a su trabajo docente dentro del marco del EEES.
2. Contenidos:
- Introducción: el EEES en el aula.
- Planificación de la asignatura en el AV.
- Diseño de actividades didácticas colaborativas.
- Creación y reaprovechamiento de materiales multimedia.
- Evaluación continuada.
- Gestión de los recursos y del alumnado.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
RECURSOS METODOLÓGICOS PARA MOTIVAR AL ALUMNADO
1. Objetivos:
Identificar los elementos implicados en la motivación del alumnado, conocer las principales estrategias didácticas, clasificar adecuadamente los recursos metodológicos y saber aplicar técnicas de diagnóstico y formación, técnicas en qué interviene todo el grupo y técnicas en qué intervienen expertos.
2. Contenidos:
- La motivación del alumnado: ¿Qué dicen las teorías psicológicas?; y aprendizaje significativo y motivación
- Las estrategias didácticas y su importancia en la educación: Estrategias del profesorado; estrategias del alumnado; y estrategias del contexto.
- Los recursos metodológicos: La exposición y como hacer que sea motivadora; las dinámicas de grupo y sus técnicas; el trabajo autónomo; y las tutorías
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN EL NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
Mejorar la planificación y el diseño de la docencia universitaria orientada al aprendizaje del alumnado y compartir buenas prácticas.
2. Contenidos:
- Diseño de la docencia en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y las guías docentes ECTS.
- Competencias, resultados de aprendizaje y contenidos curriculares en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Metodologías didácticas adecuadas para desarrollar competencias del alumnado.
- El plan de enseñanza-aprendizaje: actividades, estimación de la carga de dedicación del alumnado y el cronograma.
- Evaluación y calificación.
- El asistente informático ECTS de la UJI.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
NOCIONES BÁSICAS PARA LA INTRODUCCIÓN DEL INGLÉS COMO LENGUA DE INSTRUCCIÓN EN EL AULA
1. Objetivos:
Familiarizar a los docentes en las nociones básicas por empezar a introducir la docencia en inglés en el aula universitaria (en campos disciplinarios diferentes de la filología inglesa). Se introducirá a los docentes en la planificación de la docencia en inglés en los nuevos grados, en la creación y adaptación de materiales, así como las metodologías y características específicas de la docencia universitaria en inglés.
2. Contenidos:
- Planificación de la introducción de la docencia en inglés
- La creación y adaptación de materiales en inglés.
- Características de la lengua oral utilizada en el aula.
- La preparación y organización de las clases.
- La interacción entre el profesorado y el estudiante.
- Problemas que pueden surgir en el aula.
- Evaluación.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer, segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio de la UJI
GESTIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESTRÉS LABORAL
1. Objetivos:
Determinar los principales aspectos para mejorar la planificación y organización del tiempo; utilizar técnicas y herramientas que faciliten el control y la gestión eficaz del tiempo; analizar los factores que inciden en el estrés de los equipos de trabajo; y aprender técnicas de prevención del estrés laboral.
2. Contenidos:
- La gestión del tiempo. Métodos y sistemas.
- Las interferencias y los "ladrones del tiempo": hábitos improductivos.
- Construir un acuerdo organizativo sobre la gestión del tiempo. Priorizacion y urgencia.
- Manifestación del estrés. Causas y efectos del estrés laboral.
- Gestión y prevención del estrés laboral. Darse cuenta de que, como, y por que hacemos de los problemas una limitación.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal externo
INTRODUCCIÓN A LA OFIMÁTICA CON SOFTWARE LIBRE
1. Objetivos:
Conocer las principales características de los diferentes paquetes ofimáticos existentes en el mercado; instalación y familiarización con el entorno OpenOffice y conocer a nivel básico cada una de las herramientas del OpenOffice (edición de textos, hoja de cálculo, presentaciones, dibujos y base de datos
2. Contenidos:
- Bloque 1: presentación de la herramienta, descarga e instalación
- Bloque 2: Write: formatos, estilos, temas y plantillas. Columnas, secciones. Ortografía, gramática, idioma. Gráficos, imágenes, autoinformes y cuadros de texto. Mesas. Impresión.
- Bloque 3: Calc. Compatibilidad con Microsoft Excel®. Libros de trabajo, formado de hojas y edición. Celdas, edición de datos. Introducción a cálculos, fórmulas, ortografía, impresión. Filtros.
- Bloque 4: Impress. Compatibilidad con Microsoft PowerPoint®. Presentación básica con diapositivas. Organización y gestión de la documentación. Formato. Viñetas, mesas y organigramas. Diapositivas con diagramas. Diseñar diapositivas con Impress. Presentación de las diapositivas. Impresión.
- Bloque 5: otras herramientas. Draw. Base de datos con Base.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
ANEXO VII
Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad de Alicante
Nombre del Curso: COMUNICACIÓN ESCRITA.
1. Objetivos: Reflexionar sobre los principales factores que intervienen en la comunicación. Desarrollar hábitos adecuados de escritura.
2. Contenidos:
- El lenguaje administrativo. Definición y clases. Requisitos que debe reunir.
- Ortografía de la frase. Los signos de puntuación.
- El léxico administrativo.
- Rasgos morfosintácticos.
- El estilo administrativo. Normas generales y recomendaciones de uso.
- La discriminación en el lenguaje. El sexismo lingüístico.
- Consejos prácticos para mejorar la redacción.
- Los documentos administrativos más comunes.
3. Dirigido a: Director/a de Servicio, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a de Centro, Administrador/a de Centro adjunto, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Técnico/a de apoyo administrativo, Secretario/a de cargo, Gestor/a.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (30)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: equiparación horaria A
Nombre del Curso: EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
1. Objetivos: Conocer la legislación básica y el procedimiento administrativo común que inciden en las grandes áreas de gestión de la Universidad
2. Contenidos:
- Consideraciones generales sobre los Órganos Administrativos, la actividad de las Administraciones Públicas y los actos administrativos.
- Estructura general del procedimiento
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión de Personal
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión Académica
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión Económica
3. Dirigido a: Subdirector/a de Servicio, Administrador/a de Centro, Administrador/a de Centro adjunto, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Técnico/a de apoyo administrativo, Secretario/a de cargo, Gestor/a. Técnicos y Técnicos Superiores con destino en unidades administrativas
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: equiparación horaria A
Nombre del Curso: EL PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE.
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre los procedimientos de la gestión económica en la Universidad de Alicante.
2. Contenidos:
- Normas y procesos contables
- Gestión económica de la investigación
- Ejecución de la aplicación de gestión económica en la Universidad de Alicante.
3. Dirigido a: Subdirector/a de Servicio, Administrador/a de Centro, Administrador/a de Centro adjunto, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Secretario/a de cargo, Gestor/a.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: ENSEÑANZAS, TÍTULOS Y DIPLOMAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos: Facilitar a la comunidad universitaria una información lo más completa y actualizada posible sobre el proceso de convergencia europeo.
2. Contenidos:
- El espacio europeo de educación superior: marco legislativo europeo y nacional
- Implantación del marco legislativo en la Universidad de Alicante.
- Procedimiento administrativo académico y su desarrollo.
- Calidad
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (30).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: FIRMA ELECTRÓNICA .
1. Objetivos: Adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento.
Conocer qué es la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entidad y servicios que ofrece.
Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras AA.PP y que se apoyan en la certificación digital.
Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
- UNIDAD 1: Conceptos Básicos.
- UNIDAD 2: Firma Electrónica y Certificados Digitales.
- UNIDAD 3: Validez legal.
- UNIDAD 4: Firma en CV.
- UNIDAD 5: Aplicaciones.
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 25 por edición (50)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la ACCV
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on line.
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: INFORMACIÓN Y ATENCIÓN AL CIUDADANO.
1. Objetivos: Introducir pautas de comportamiento nuevas en la actuación diaria del personal de la Universidad de Alicante en sus relaciones con los ciudadanos.
2. Contenidos:
- El sistema de información administrativa en la Administración Pública.
- Las Oficinas de Información y Atención al Ciudadano en Europa. Las Oficinas de Información de la Unión Europea.
- La comunicación en las Organizaciones. Teoría y práctica de la comunicación.
- Técnicas de documentación, tratamiento y distribución de la información administrativa.
- Perfil del funcionario de atención al público. Información telefónica, presencial y escrita.
3. Dirigido a: Todo el personal de administración y servicios
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: PRINCIPIOS BÁSICOS DE REGISTRO Y ARCHIVO EN LA GESTIÓN DE LOS DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS
1. Objetivos:
- Llamar la atención respecto a la importancia de una adecuada organización de los documentos para mejorar la calidad de la gestión administrativa en la organización.
- Conocer la legislación básica relacionada con el registro, organización, archivo y acceso a la documentación pública.
- Identificar el ciclo de vida de la documentación administrativa y su valor en sus distintas etapas.
- Conocer el sistema de registro de los documentos en la Universidad de Alicante y familiarizarse con la aplicación informática INVESICRES.
- Adquirir nociones básicas de archivística y su aplicación a la gestión de los archivos administrativos: expedientes, series documentales, clasificación, ordenación y unidades de almacenamiento.
- Conocer y aplicar los procedimientos y técnicas de registro, clasificación y ordenación de los documentos administrativos y transferencias al Archivo, mediante la realización de ejercicios prácticos.
- Acercarse a la problemática de la gestión de los documentos electrónicos y disponer de consejos básicos para su organización y conservación.
- Potenciar la comunicación estable y la coordinación entre las unidades administrativas y el Servicio de Archivo y Registro.
2. Contenidos:
- Introducción a la gestión de los documentos en la Universidad de Alicante.
- Principios básicos para la organización de los archivos de gestión o de oficina.
- Procedimiento de transferencias de documentos al Archivo General.
- Evaluación de la documentación.
- Los servicios del Registro y del Archivo. Presentación de la Web del Servicio de Archivo y Registro.
- Los documentos electrónicos.
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe/a, Gestor/a Jefe/a Dpto./Inst., Técnico/a de Apoyo Administrativo, Secretario/a de Cargo, Gestor/a y otro personal que realice funciones de archivo.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 12 por edición (12).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PROTECCIÓN DE DATOS DE CARACTER PERSONAL
1. Objetivos: Difundir entre el personal encargado de la manipulación de datos personales la legislación vigente a este respecto y los protocolos de la UA para garantizar el cumplimiento de la ley. Instruir al personal en un conjunto de buenas prácticas con respecto al manejo de datos de carácter personal.
2. Contenidos:
- Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal.
- Real Decreto 994/1999 Reglamento de medidas de seguridad de los ficheros automatizados que contengan datos de carácter personal.
- Procedimientos de cesión de datos de carácter personal en la UA.
- Procedimientos de rectificación y cancelación de datos de carácter personal en la UA.
- Procedimiento para la notificación de la creación de ficheros de datos de carácter personal en la UA.
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios que trabaja con ficheros que contienen datos personales.
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 25 por edición (50).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS
1. Objetivos:
- Dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta Ley en el ámbito de la Administración Pública.
- Dar a conocer los nuevos conceptos en el ámbito de la administración electrónica: sede electrónica, certificado electrónico y firma electrónica, registros electrónicos, interoperabilidad, sellado de tiempo.
- Formar a los empleados públicos sobre el procedimiento administrativo electrónico
- Dar a conocer los derechos de los ciudadanos cuando se relacionen con las administraciones públicas por medios electrónicos.
- Introducir los conceptos fundamentales que plantea la Ley con referencia a las tecnologías de la información y la comunicación en las relaciones de los ciudadanos con sus administraciones públicas.
2. Contenidos:
- UNIDAD 1: Conceptos básicos: Objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones
- UNIDAD 2: Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus administraciones
- UNIDAD 3: Régimen jurídico de la Administración electrónica I: Sedes electrónicas, identificación y autenticación
- UNIDAD 4: Régimen jurídico de la Administración electrónica II: registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas, documentos y archivos electrónicos
- UNIDAD 5: Gestión electrónica de procedimientos: iniciación, instrucción, acceso de los interesados, terminación.
- UNIDAD 6: Fomento e interoperabilidad: cooperación entre administraciones para el impulso de la Administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: Director/a de Servicio, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a de Centro, Administrador/a de Centro adjunto, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Técnico/a de apoyo administrativo, Secretario/a de cargo, Gestor/a.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 25 por edición (75)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010.
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal de la ACCV
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on line
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: ACTUALIZACIÓN DE WINDOWS Y SEGURIDAD EN EL ORDENADOR
1. Objetivos: Actualizar los contenidos sobre las funcionalidades de Windows e iniciar en la utilización de buenas prácticas relativas a la seguridad en el ordenador.
2. Contenidos:
- Compartir directorios e impresoras.
- Medidas de seguridad básicas a tener en cuenta en ordenador personal (fishing, spam, spyware, virus...)
- Correcta distribución de la información en el disco duro para su fácil localización.
- Ubicación de ficheros de datos de las aplicaciones más comúnmente utilizadas para su copia de seguridad.
- Copias de seguridad.
- Tratamiento ficheros zip
- Conversión de documentos a PDF
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios.
4. Duración: 5 horas.
5. Participantes: 20 por edición (40).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010.
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: VUALÁ: CREACIÓN, MANTENIMIENTO Y PUBLICACIÓN DE PÁGINAS WEB.
1. Objetivos: Formar al personal en el manejo del nuevo software para el mantenimiento de la web institucional.
2. Contenidos:
1. Entorno de trabajo
2. Editando mi primera página
3. Trabajando con páginas web
4. Trabajando con documentos
5. Trabajando con imágenes
6. Copias de seguridad
7. Administración del sitio
8. Accesibilidad
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios que realice tareas que impliquen el uso de esta herramienta.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (30).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010.
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: MICROSOFT ACCESS AVANZADO.
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Gestión de bases de datos
- Consultas de selección
- Consultas de acción
- Importar, vincular y exportar datos
- Diseño de formularios
- Personalización de formularios
- Diseño de formularios avanzados
- Diseño de informes avanzados
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: MICROSOFT EXCEL AVANZADO
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre la hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Referencias
- Técnicas avanzadas para nombres
- Inserción de rangos
- Funciones
- Vinculación de libros de trabajo
- Importación de datos de otras fuentes. (ASCII, dbase, html)
- Formularios
- Tablas dinámicas
- Empleo de Excel en un grupo de trabajo
- Recomendaciones y pasos a seguir a la hora de crear una hoja de cálculo.
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PRESENTACIONES CON POWER POINT
1. Objetivos: Preparar Presentaciones utilizando PowerPoint
2. Contenidos:
- Introducción.
- Crear una presentación.
- Objetos.
- Texto.
- Imágenes.
- Editar una presentación.
- Organigramas.
- Presentación en pantalla.
- Impresión.
- Guía de estilo.
- Presentaciones portátiles.
- Solución de problemas.
3. Dirigido a: Director/a de Servicio, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a de Centro, Administrador/a de Centro adjunto, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Técnico/a de apoyo administrativo, Secretario/a de cargo, Gestor/a.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: DE MICROSOFT OFFICE A OPEN OFFICE
1. Objetivos: Promover en los alumnos el uso de alternativas libres para la creación de documentos ofimáticos.
Ofrecer una visión general de las posibilidades del paquete ofimático OpenOffice.
Formar a los alumnos para migrar de Microsoft Office a openOffice.
Capacitar a los alumnos para crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones utilizando OpenOffice Writer, Calc e Impress.
2. Contenidos:
- Tema 0.- Instalación de OpenOffice.org
- MODULO I. WRITER.
- MODULO II. CALC.
- MODULO III. IMPRESS.
3. Dirigido a: Todo el Personal de administración y servicios
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 30 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on-line.
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: CURSO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: CAPACITACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DE FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO
1. Objetivos: Formar en materia de primeros auxilios, socorrismo y prevención, autoprotección y lucha contra incendios.
2. Contenidos: Módulo I: Introducción, conceptos y consecuencias de los riesgos.
Marco normativo básico
Módulo II: Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo
Carga, fatiga e insatisfacción.
Sistemas elementales de protección de control de riesgo:
- Protección colectiva e individual
- Planes de emergencia y evacuación
- Primeros auxilios
- El control de la salud de los trabajadores
- Resucitación cardiopulmonar (RCP)
MÓDULO III: la gestión de la prevención de riesgos laborales en la empresa. Organismos públicos relacionados con la Seguridad.
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20 (20)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad semipresencial
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: WORD AVANZADO.
1. Objetivos: Proporcionar a los asistentes nociones avanzadas sobre el uso del procesador de textos Word y sus diversas opciones.
2. Contenidos:
- Utilización de estilos.
- Como ahorrar tiempo con asistentes y plantillas.
- Creación de columnas.
- Incorporación de gráficos y texto enfatizado.
- Organización de un documento mediante esquemas.
- Gestión de documentos.
- Trabajo con formularios.
- Creación e impresión de documentos combinados.
3. Dirigido a: Todo el personal de administración y servicios
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: VUALÁ: GESTOR DE CONTENIDOS.
1. Objetivos: Formar al personal en el manejo del nuevo software para el mantenimiento de la web institucional
2. Contenidos: Funcionalidades del gestor de contenidos
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios que realice tareas que impliquen el uso de esta herramienta.
4. Duración: 6 horas
5. Participantes: 15 por edición (90)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2010
8. Nº Ediciones: 6
9. Impartido por: Personal de la Universidad de Alicante
10. Certificación: Certificado de asistencia
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: LA ACCIÓN TUTORIAL UNIVERSITARIA: PLANIFICACIÓN E INSTRUMENTOS.
1. Objetivos:
- Analizar el concepto de acción tutorial, y su relación con otros conceptos
- Reflexionar sobre la acción tutorial y su relación con el EEES.
- Conocer distintos recursos, medios y herramientas para el desarrollo de la acción tutorial, relacionándolas con cada uno de los ámbitos de trabajo del tutor/a.
- Conocer y realizar la planificación de la acción tutorial dentro de los distintos niveles de orientación.
- Elaborar un proyecto específico de tutoría.
2. Contenidos:
- El concepto de orientación y acción tutorial, y su relación con el EEES.
- Recursos, medios e instrumentos de trabajo de acción tutorial.
- Planificación de la acción tutorial: Programa y Plan de Acción Tutorial.
- El Proyecto Específico de Trabajo. Documento del tutor/a.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TALLER PRÁCTICO PARA EL USO DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS DE CONSULTA PARA EVALUAR LA CALIDAD DE LAS PUBLICACIONES.
1. Objetivos:
- Conseguir que el Personal Docente e Investigador conozca y aplique de manera sistemática los recursos y herramientas necesarios para justificar los indicios de calidad de su actividad investigadora, solicitados en las diferentes convocatorias de los organismos que intervienen en la evaluación de esta actividad, tanto de carácter nacional como autonómico, así como los establecidos por la propia institución.
- Asimismo, y a través de este proceso, favorecer la difusión y el rentable aprovechamiento de las colecciones y recursos informativos de la Universidad de Alicante.
2. Contenidos:
- Aproximación a los organismos que intervienen en la evaluación de la actividad investigadora, normativa y criterios (ANECA, CNEAI, AVAP, ANEP, UA).
- Indicios de calidad a considerar en función del tipo de publicación
- Recursos electrónicos básicos en la evaluación de la actividad investigadora
- Indices de impacto de revistas nacionales e internacionales
- Directorios que recopilan la indexación en bases de datos
- Recursos que informan de las citas recibidas por un autor
- Recursos que informan de los criterios que justifican la calidad informativa y científica del proceso editorial
- Traducciones y reseñas.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: COMO PREPARAR Y LLEVAR A CABO COMUNICACIONES ORALES EN CONGRESOS
1. Objetivos:
- Mostrar técnicas para aprovechar la asistencia a congresos.
- Saber como organizar aspectos relacionados con un viaje a un congreso.
- Tener un adecuado esquema formal de una comunicación escrita.
- Adquirir técnicas para preparar, exponer y defender una comunicación oral.
2. Contenidos:
- Introducción: Razones para ir a un congreso.
- Elección del congreso y cuestiones administrativas.
- Preparación de la comunicación.
- Desarrollo de la exposición oral.
- Exposiciones del alumnado.
- Conclusiones del taller.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Justificar la necesidad de un sistema tutoría de la educación universitaria, a partir de los cambios que demanda el proceso de convergencia al EEES.
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial.
- Relacionar las metodologías docentes con el uso de las tutorías.
- Conocer las herramientas y pautas de actuación que facilitan la acción tutorial
2. Contenidos:
- Las tutorías en la educación universitaria: concepto, justificación y niveles.
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor.
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial.
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
1. Objetivos:
- Reconocer las limitaciones del aprendizaje convencional basado en clases expositivas y su poca adecuación a la formación de los profesionales que requiere la sociedad actual.
- Reconocer las limitaciones anteriores en su situación docente personal.
- Identificar las aportaciones que introduce el ABP en la formación de titulados universitarios.
- Identificar estrategias concretas de ABP que puedan mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de su disciplina y de incorporarla al concepto de créditos ECTS.
- Iniciar la puesta en práctica de alguna de las estrategias anteriores.
2. Contenidos:
- Presentación del taller.
- ¿Cómo hemos de cambiar la manera de enseñar-
- ¿Por qué no aprenden mis alumnos como yo quisiera-
- Crítica de la docencia tradicional.
- Puzzle sobre Aprendizaje Cooperativo.
- El diseño de un proyecto.
- Ejercicio de un proyecto.
- Evaluación de proyectos.
- Si, pero...Dificultades para el PBL.
- Discusión del CUIC.
- Experiencias del PBL y debate final.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 35 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: DISEÑO DE DOCENCIA ON-LINE
1. Objetivos:
- Desarrollar competencias para diseñar y crear materiales didácticos multimedia para su publicación en red.
- Desarrollar trabajo colaborativo en red.
- Diseñar, desarrollar y evaluar entornos virtuales de formación.
2. Contenidos:
- El Diseño y producción de materiales multimedia.
- Aplicaciones multimedia interactivas para la distribución por red.
- Diseño y gestión de entornos virtuales de formación.
- Diseño de estrategias didácticas en red.
- Espacios de trabajo colaborativo.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: SOFTWARE AUXILIAR PARA EL ANÁLISIS CUALITATIVO. ATLAS.TI
1. Objetivos:
- Conocer los principios básicos de la investigación cualitativa, los diferentes formatos que pueden utilizarse en investigación cualitativa y el tratamiento de ésta para su posterior análisis.
- Conocer las características principales de los programas informáticos para el análisis cualitativo.
- Evaluar el tipo de programa conveniente para la realización de un análisis determinado.
- Conocer los principios básicos del programa de análisis de datos cualitativos «Atlas.TI» y utilizarlo de forma autónoma.
2. Contenidos:
- Introducción: principios básicos.
- Grounded Theory (Teoría fundamentada).
- Recogida y tratamiento de datos de audio y video.
- La transcripción de datos textuales.
- Análisis: Atlas.Ti.
- El programa. La unidad Hermenéutica.
- Segmentación y codificación.
- Codificación axial.
- Networks.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: ¿CÓMO PODEMOS GESTIONAR NUESTRA BIBLIOGRAFÍA?: GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS DISPONIBLES EN LA UA: REFWORKS Y REFERENCE MANAGER
1. Objetivos:
- Favorecer la difusión y el rentable aprovechamiento de las colecciones y recursos informativos de la Universidad de Alicante, así como de los gestores de referencias bibliográficas Refworks y Reference Manager.
- Concienciar al PDI de la importancia de los gestores de referencias bibliográficas como herramientas esenciales para la gestión automatizada de la bibliografía
- Facilitar la adquisición por parte del profesorado de los conocimientos necesarios para insertar, mantener y organizar las referencias bibliográficas obtenidas de diferentes recursos de información en una base de datos personal.
- Facilitar la adquisición por parte del profesorado de los conocimientos necesarios para rentabilizar esa base de datos personal a la hora de crear bibliografías y de insertar citas bibliográficas en sus textos.
2. Contenidos: Los programas de gestión bibliográfica: descripción y características.
- REFWORKS.
- REFERENCE MANAGER 12
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 22 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA EVALUACIÓN FORMATIVA. INSTRUMENTOS DOCENTES Y APLICACIÓN.
1. Objetivos:
- Desarrollar el concepto de evaluación formativa, y su relación con otros conceptos.
- Conocer y reflexionar sobre los distintos tipos y modalidades de evaluación formativa.
- Relacionar la evaluación formativa y el EEES.
- Conocer distintas herramientas de evaluación y su aplicación.
- Profundizar en el conocimiento de algunas herramientas adecuadas para el estudiante universitario.
- Aplicar los conocimientos adquiridos.
2. Contenidos:
- Concepto, tipos y modalidades de evaluación formativa.
- La evaluación formativa en el EEES.
- Instrumentos de evaluación formativa.
- Plan de evaluación.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: HABILIDADES DIRECTIVAS EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO. TALLER DE LIDERAZGO
1. Objetivos:
- La adquisición de conceptos y modelos adecuados para este ámbito.
- Ayudar a hacer más efectiva y rápida la formación de los profesores como directores de personas y grupos de trabajo.
- Aprender a determinar el estilo más adecuado para cada persona.
- Realizar las tareas de forma muy práctica y participativa
2. Contenidos:
- Estudio del modelo de liderazgo situacional.
- Descripción de las características de los estilos más representativos y las necesidades de las personas lideradas.
- Estudio de casos y juegos de rol.
- Realización de ejercicios incorporando la observación.
- Análisis de habilidades como la asertividad, empatía y escucha activa.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: DISEÑO DE ASIGNATURAS MODALIDAD SEMIPRESENCIAL (B-LEARNING).
1. Objetivos:
- Contestar a las siguientes cuestiones metodológicas y prácticas: ¿Cómo diseño o reelaboro mi asignatura para adaptarla al EEES de forma presencial y no presencial- ¿De qué herramientas y aplicaciones de las TICS dispongo- ¿Cómo utilizo el Campus Virtual?. ¿Cómo diseño los materiales- ¿Qué recursos voy a utilizar- ¿Qué tipo de actividades presenciales y no presenciales puedo diseñar- ¿Cómo guío el aprendizaje no presencial del alumnado- ¿Cómo y con qué realizo la evaluación de la parte no presencial de la asignatura?.
- Diseñar un guión- boceto de una asignatura impartida en modalidad semipresencial.
2. Contenidos:
- Nuestra experiencia docente en b-learning.
- ¿Por qué hacer este curso?.
- ¿Cómo puede definirse el b-learning?.
- Organigrama e iconografía.
- EEES: cambios docentes y discentes.
- Niveles de integración de las TIC.
- Diseño de materiales b-learning.
- Estructura y componentes de un material (un tema).
- Elaboración de material docente b-learning con herramientas de generación de contenidos: wimba create y exe learning.
- Acción de acompañamiento.
- Campus virtual.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 24 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN EN LA BIBLIOTECA DE LA UA.
1. Objetivos:
- Conseguir que el PDI conozca mejor el funcionamiento de los recursos del Servicio de Biblioteca de la Universidad, convirtiéndose en usuarios autosuficientes y cada vez más expertos.
- Favorecer la difusión y el rentable aprovechamiento de las colecciones y recursos informativos de la Universidad de Alicante
- Facilitar la adquisición por parte del profesorado de las competencias en búsqueda de información necesarias para asumir su nuevo papel en los procesos de docencia/aprendizaje asociados al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior.
2. Contenidos:
- Búsqueda y recuperación de información: estrategias de búsqueda y lenguajes documentales
- Recursos electrónicos de Servicio de Bibliotecas de la Universidad de Alicante
- Catálogo bibliográfico de la UA y otros catálogos colectivos
- Bases de datos
- Sumarios electrónicos
- Revistas electrónicas
- QUAE
- Gestores de referencias bibliográficas: Refworks
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TECNICAS BÁSICAS EN EL AULA
1. Objetivos:
- Conocer técnicas básicas pero útiles y pedagógicamente actuales que puede usar en el aula.
- Explicar las técnicas de compostura y buenas técnicas vocales, el uso de la pizarra y medios audiovisuales, principios de trabajo cooperativo, tutorías efectivas y diseño de exámenes.
2. Contenidos:
- La compostura en el aula. Uso de la voz, la pizarra y otros medios audiovisuales.
- Cómo fomentar la actividad en los alumnos.
- Principios del trabajo cooperativo.
- Tutorías.
- Elaboración, corrección y revisión de exámenes.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LAS TICS COMO ALIADAS PARA ENCARAR EL EEES: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NUEVAS HERRAMIENTAS
1. Objetivos:
- Identificar los cambios generados en la docencia y el aprendizaje universitario por el uso intensivo de las TIC y la Sociedad de la Información y el Conocimiento.
- Establecer las oportunidades que nos aportan en el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
- Ofrecer pautas, estrategias y herramientas para el rediseño de asignaturas y cursos con el apoyo de las TIC.
2. Contenidos:
- La integración de las TIC en la universidad.
- Los cambios metodológicos en el EEES.
- El rediseño de la docencia usando las TIC: diseño por competencias, situaciones de aplicación y de aprendizaje, elaboración de actividades, asociación de contenidos, evaluación.
- Estrategias y oportunidades de las TIC en el EEES: tutoría en línea, las nuevas herramientas emergentes, el poder de la comunidad de aprendizaje.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO UNIVERSITARIO: LA PROPIEDAD INTELECTUAL
1. Objetivos: Presentar la propiedad intelectual como un marco legal que afecta a cualquier persona que crea materiales y decide difundirlos en un entorno digital, así como a quien utiliza materiales ajenos.
2. Contenidos:
- Módulo 1:
La propiedad intelectual y los derechos de autor.
Breve historia de la propiedad intelectual.
El marco legal español.
Las limitaciones a los derechos de autor. ¿Excepciones educativas-
- Módulo 2:
Las alternativas al sistema tradicional.
El copyleft.
Las licencias libres.
El sistema de licencias de Creative Commons
- Módulo 3:
El acceso abierto al conocimiento científico.
Breve historia del acceso abierto.
Las declaraciones de Budapest, Bethesda y Berlín.
Las dos rutas hacia el acceso abierto.
Las revistas en acceso abierto.
Los depósitos digitales.
Políticas de acceso abierto.
- Módulo 4:
Recursos educativos abiertos.
Definición.
Iniciativas internacionales.
Reutilización de recursos
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: EL PORTFOLIO COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
1. Objetivos:
- Introducir al profesorado en cómo llevar a la práctica nuevos modos de evaluación en los que el examen sea una nota más y no el único elemento en la evaluación.
- Explorar las principales características de un portfolio así como sus principales ventajas e inconvenientes para el profesorado y el alumnado.
- Analizar diferentes portfolios y aprender a diseñar un portfolio para una asignatura concreta.
- Observar la relación entre las metodologías activas, los nuevos modos de evaluación y la motivación del alumnado.
2. Contenidos:
- Introducción
- El nuevo modelo de evaluación en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- El portfolio como instrumento de evaluación.
- Ventajas e inconvenientes del uso del portfolio para el profesorado y el alumnado.
- Resultados y conclusiones.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: CONOCER, USAR Y DIVULGAR CONTENIDOS BAJO LICENCIAS CREATIVE COMMONS
1. Objetivos:
- Conocer la situación de Creative Commons en España.
- Ofrecer una visión general sobre la organización Creative Commons y su implicación en el desarrollo y creación de contenidos culturales, educativos y científicos.
- Orientar a los creadores de contenidos a seleccionar la versión bajo la que publicar sus creaciones
2. Contenidos:
- Tipos de licencias Creative Commons: situación en España.
- Relaciones entre Creative Commons y software libre.
- Contenidos educativos, científicos y de investigación.
- Servicios basados en licencias Creative Commons
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPOS DOCENTES
1. Objetivos:
- Analizar las consecuencias docentes de enfocar el diseño curricular desde las competencias.
- Plantear la necesidad de crear equipos docentes con el fin de avanzar hacia una cultura de cooperación interdisciplinar.
- Profundizar sobre los diferentes grados y niveles de coordinación docente
- Presentar una experiencia de coordinación a nivel de enseñanza.
- Poner en común experiencias personales y/o dudas.
- Debatir sobre las dificultades de establecer mecanismos de coordinación en nuestro contexto académico.
2. Contenidos:
- El nuevo modelo de educación superior.
- La coordinación de la asignatura.
- Elaboración del plan docente.
- Fuentes base de la propuesta
- Formalización de la propuesta.
- Desarrollo, seguimiento y evaluación.
- El papel del equipo docente de la asignatura
- La coordinación de la enseñanza.
- Elaboración del proyecto educativo de la enseñanza.
- Las competencias: cómo se plantean, cómo se trabajan, cómo evalúan.
- El papel del equipo docente de la enseñanza: funciones, dinámica de trabajo, propuestas de cambio.
- Condiciones necesarias para la coordinación.
- Implicación de la institución.
- Recursos.
- Beneficios y dificultades.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: PROCESOS VERBALES Y NO VERBALES PARA UNA COMUNICACIÓN EFICAZ
1. Objetivos:
- Los asistentes identificarán la estructura del discurso. Se identificarán las partes esenciales de un proceso de comunicación: introducción, presentación del problema o hipótesis, desarrollo de los contenidos, argumentación, conclusiones.
- Identificarán los mecanismos verbales de transmisión: utilización de las palabras, aspectos semánticos, sintácticos y morfológicos. Aspectos pragmáticos de un proceso de comunicación. La comunicación "hablada". Presentaciones, clases, intervenciones en reuniones, etc.
- Se identificarán los aspectos prosódicos de la comunicación: tono, intensidad, pausas, etc. Aspectos "emocionales" del lenguaje.
- Se incidirá sobre los aspectos no verbales del proceso de comunicación: gestos, posturas, aspectos faciales, etc.
- Los alumnos realizarán prácticas filmadas para la visualización de sus propias experiencias.
2. Contenidos:
- Las partes de un discurso. La presentación. Estructura formal del proceso comunicativo.
- Preparación de la exposición. Aspectos importantes.
- La preparación "emocional" del comunicador. Situación ante reuniones, clases, congresos, etc.
- Preparación de una práctica expositiva sobre un tema concreto.
- La estructura de la comunicación verbal. Oraciones.
- La eficacia comunicativa. La repercusión del mensaje.
- Realización de una práctica individual que será filmada.
- Visualización de la práctica realizada y comentario.
- La comunicación no verbal. Aspectos prosódicos.
- La comunicación de base emocional.
- Realización de una práctica en grupo. Dicha práctica será filmada.
- Se visualizará la filmación y será comentada por los asistentes.
- Conclusiones prácticas del seminario.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TÉCNICAS VOCALES PARA PREVENIR PROBLEMAS DE VOZ
1. Objetivos:
- Conocer los mecanismos de la producción de la voz.
- Contribuir al conocimiento propioceptivo
- Aprovechar al máximo las capacidades fonatorias individuales.
2. Contenidos:
- Teorías sobre la voz.
- Órganos que intervienen en el sistema de la fonación: Nivel emisor. Nivel resonancial. Nivel endocrino. Nivel central. Nivel respiratorio. Nivel auditivo. Postura.
- Anatomía y fisiología. Etiología. Patología.
- Requisitos que debe cumplir una voz profesional
- Higiene vocal.
- Test para medir si existe riesgo vocal.
- Pautas generales de técnica vocal y respiratoria
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TALLER DINÁMICA DE GRUPOS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Analizar el papel del aprendizaje cooperativo según los requerimientos del sistema ECTS.
- Familiarizarse con distintas técnicas de dinámica de grupos y su aplicación en la docencia universitaria.
- Intercambiar experiencias sobre el manejo del trabajo de aula y analizar su aplicación en el diseño de secuencia de aprendizaje.
2. Contenidos:
- Presupuestos teóricos de las técnicas de dinámica de grupos.
- Objetivos y tipos de técnicas.
- Ventajas y limitaciones de las dinámicas de grupos.
- Aprendizaje y evaluación mediante dinámica de grupos.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA INTERACCIÓN EN LA CLASE MAGISTRAL
1. Objetivos:
- Reflexionar sobre las técnicas didácticas utilizadas en el aula universitaria que aumentan la participación de los alumnos
2. Contenidos:
- ¿Qué es una clase magistral-
- ¿Qué diferencias hay entre una clase participativa y una no participativa-
- ¿Por qué se debería aumentar la participación-
- ¿Cómo podemos aumentar la participación-
- Ejemplos de experiencias
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: ACADEMIC ENGLISH FOR TEACHING AND PRESENTING
1. Objetivos:
- Facilitar la comprensión de estudiantes internacionales de la materia que se enseña.
- Mejorar la comunicación de los avances y resultados de investigación entre colegas internacionales en sus campos.
- Reflexionar sobre lo que tenemos que tener en cuenta para tener éxito en la comunicación en inglés en nuestras aulas y en las conferencias.
- Revisar los dispositivos de enlace, las tácticas y los pasos a seguir a fin de atraer la atención de nuestra audiencia y para ser eficaces en su participación en nuestro discurso.
2. Contenidos:
- Conceptos teóricos y prácticos de inglés académico.
- Uso del inglés académico en presentaciones orales a través de conferencias interactivas.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TALLER DE FUNDAMENTOS DE FOTOGRAFÍA DIGITAL COMO HERRAMIENTA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
1. Objetivos:
- Conocer las características principales que definen las prestaciones de una cámara digital de fotografía, así como los elementos de almacenamiento y los modos de transferencia de la información al ordenador.
- Ser capaz de configurar una cámara digital para que cumpla los requisitos de calidad-resolución requeridos, adaptación a las condiciones de luz, empleando tanto los modos automáticos como manual.
- Saber las posibilidades básicas de retoque fotográfico empleando utilidades estándard (recorte, cambio de calidad-tamaño de ficheros, ajustes de color...).
- Ser capaz de integrar diferentes medios audiovisuales en proyectos de apoyo a la enseñanza.
2. Contenidos: 1. Conceptos básicos de fotografía. Control de la exposición
a. Sensibilidad de la película
b. Velocidad de obturación
c. Diafragma
2. Estructura básica de una cámara digital
a. Bloque óptico
b. CCD
c. Unidad de almacenamiento
d. Elementos de alimentación (baterías)
3. Configuración de la cámara
a. Resolución de imágenes
b. Balance de blancos
c. Modo macro/ modos de flash
d. Modos automático y manual
4. Iluminación
a. Características de la luz
b. Iluminación natural
c. Estudio
d. Uso avanzado del flash
5. Composición
a. Reglas básicas
b. Composición con gente
c. Paisaje
d. Arquitectura
6. Resolución de imágenes en función de su finalidad
a. Visualización en pantalla
b. Páginas web
c. Impresión en papel
d. Presentaciones multimedia
e. Generación de iconos
7. Trabajo con formato RAW
a. Formato RAW
b. Proceso de trabajo
c. Opciones disponibles
d. Gestión de ficheros
8. Transferencia de fotografías al ordenador
a. Lectores de tarjetas
b. Conexión USB
c. Conexión Fire-Wire
9. Fundamentos de edición
a. Cambios de resolución
b. Recorte
c. Ajustes de luz y color
d. Enfoque y desenfoque
e. Segmentación
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TALLER DE FUNDAMENTOS DE VÍDEO DIGITAL COMO HERRAMIENTA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
1. Objetivos:
- Conocer las características principales que definen las prestaciones de una cámara digital de video, así como los elementos de almacenamiento y los modos de transferencia de la información al ordenador.
- Ser capaz de configurar una cámara digital para que cumpla los requisitos de calidad-resolución requeridos, adaptación a las condiciones de luz,...,empleando tanto los modos automáticos como manual.
- Saber las posibilidades básicas de los sistemas de edición digial de vídeo.
- Ser capaz de integrar diferentes medios audiovisuales en proyectos de apoyo a la enseñanza.
2. Contenidos: 1. Introducción al proceso videográfico
a. Planificación previa (pre-producción)
b. Grabación (producción)
c. Montaje (post-producción)
2. Estructura básica de una cámara digital
a. Formación de imágenes como señal eléctrica
b. Vídeo compuestos y vídeo en componentes
c. Grabación de la señal. Formatos más comunes
d. Elementos de alimentación (baterías)
3. Configuración de la cámara
a. Balance de blancos
b. Ajuste de iris
c. Control de ganancia
4. Fundamentos del manejo de la cámara
a. Modo automático de la cámara
b. Modos manuales
c. Ajustes especiales
5. Captura de vídeo con el ordenador
a. Conexión de vídeo analógico
b. Conexión USB
c. Conexión Fire-Wire
d. Unidades de captura de vídeo
6. Fundamentos de edición 1
a. Transiciones básicas: corte, fundido y cortinilla
b. Títulos
7. Fundamentos de edición 2
a. Inserción de audio
b. Formatos de salida: avi, mpeg, divx, vídeo-streaming
c. Exportación de vídeo a PowerPoint
8. Herramientas de creación de DVD
a. Conversión a archivos MPG
b. Menú principal
c. Contenidos adicionales
d. Software de creación
9. Videostreaming
a. Ancho de banda y calidad
b. Servidores
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS
1. Objetivos:
- Conocer los elementos más relevantes a considerar el nuevo marco de la evaluación de los aprendizajes.
- Conocer diversos métodos de evaluación.
- Planificar la evaluación de los aprendizajes.
- Seleccionar métodos de evaluación en función de la naturaleza del objeto a evaluar.
- Establecer prioridades en relación a la práctica personal de la evaluación. Análisis de la propia práctica y planificación de avances viables.
2. Contenidos:
- La realidad de la evaluación en la Universidad.
- La evaluación en el contexto de enseñanza-aprendizaje: funciones y enfoques.
- La planificación de la evaluación.
- La evaluación auténtica.
- La evaluación de competencias.
- Estrategias y métodos tradicionales y alternativos de evaluación.
- Criterios de calidad de la evaluación: la metaevaluación.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de enero de 2010.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: ANEXO VIII
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL
DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UMH
DENOMINACIÓN: FUNCIONALIDADES DEL CORREO ELECTRÓNICO
1. Objetivos:
Aprovechar todas las posibilidades de esta herramienta informática para mejorar la efectividad de las actividades en los puestos de trabajo.
2. Contenidos:
- Presentación
- Introducción
- Direcciones de correo electrónico
- Opciones del buzón de correo
- Funciones asociadas a adjuntar archivos
- Opciones de los mensajes
- Recomendaciones para un uso eficiente.
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 15 horas.
5. Participantes:
20
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Por determinar.
9. Impartido por:
Personal de los Servicios Informáticos de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
DENOMINACIÓN. FIRMA ELECTRÓNICA Y CERTIFICADOS DIGITALES PARA EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos:
Conocer y hacer un uso adecuado y seguro de la firma electrónica y los certificados digitales con el fin de mejorar la efectividad de las actividades en los puestos de trabajo de la UMH.
2. Contenidos:
- Presentación
- Definiciones previas sobre firma electrónica y certificados digitales
- Tipos de firma y certificados
- Identificación digital del funcionario
- Recomendaciones de buenas prácticas
- Uso práctico de la firma digital y los certificados
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 15 horas.
5. Participantes:
20
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Por determinar.
9. Impartido por:
Por determinar.
DENOMINACIÓN. FORMACIÓN DE FORMADORES EN BIBLIOTECAS PARA LA IMPLANTACIÓN DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
- Fomentar la Alfabetización Informativa desde la Biblioteca.
- Fomentar desde la BU el aprendizaje autónomo (como base del aprendizaje a lo largo de la vida) haciendo uso de las herramientas del aprendizaje virtual.
- Definir, aclarar y consensuar los conceptos relacionados con la alfabetización informacional.
- Situar la alfabetización informacional dentro del contexto europeo de Educación Superior, presentando los distintos acuerdos que se han tomado en esta materia.
- Analizar las distintas iniciativas en alfabetización informacional desarrolladas en las Universidades españolas.
- Facilitar herramientas de alfabetización en información que posibiliten convertir las bibliotecas universitarias en centros para el aprendizaje virtual.
2. Contenidos:
- De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento y del aprendizaje
- La Europa del conocimiento y el nuevo espacio de enseñanza superior
- La importancia de la alfabetización en información
- La alfabetización en información desde la ciberbiblioteca
- Iniciativas para la alfabetización en información en el marco universitario internacional
- Cómo puede diseñar la biblioteca herramientas para la alfabetización informacional
3. Dirigido a. Bibliotecarios, personal de biblioteca y otros profesionales de la UMH vinculados con el tratamiento de la información.
4. Duración. Por determinar.
5. Participantes: 20
6. Lugar. On- line
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN. LA GESTIÓN ACADÉMICA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos: - Conocer la estructura y ordenación de las enseñazas universitarias oficiales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- Conocer las normas y procedimientos de gestión académica relacionados con el EEES y su implementación en la Universidad Miguel Hernández de Elche
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: Por determinar
DENOMINACIÓN: LA GESTIÓN DE PROYECTOS Y CONTRATOS DE I+D+I
1. Objetivos: Anualmente se producen variaciones en las Normativas que regulan las actividades económicas y presupuestarias en la Universidad, dar a conocer estas es el objetivo principal y también cualquier modificación producida en las normas específicas relacionadas con la gestión de proyectos de I+D+i, que mejoren los resultados de las auditorias.
2. Contenidos. Por determinar
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 15 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Por determinar.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN. LEY DE CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: - Conocer la nueva Ley de contratación de las AA..PP.
- Conocer las distintas formas de contratación por parte de las Administraciones Públicas.
- Proporcionar los conocimientos necesarios para la aplicación de la Ley de Contratos de las Administraciones Públicas.
2. Contenidos.
- La contratación administrativa. La ley de contratos del Sector Público.
- Los Contratos excluidos de la ley de contratos. Tipo de contratos en la Ley.
- Régimen jurídico de los contratos de las AA.PP.
- Requisitos para contratar con la Administración Pública.
- Requisitos generales de los contratos de las AA.PP.
- El expediente de contratación administrativa.
- Adjudicación, ejecución y extinción de los contratos.
- Cesión y subcontratación.
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 12 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Por determinar.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN. PUBLICACIÓN EN BLOGS CON WORD PRESS
1. Objetivos: Conocer el funcionamiento de los Blogs y usarlos como medio de comunicación eficiente entre la UMH y nuestros usuarios.
2. Contenidos.
- Presentación
- Introducción a la tecnología Blogs
- Creación de Blog.
- Estilos
- Publicar y actualizar
- Opciones
- Gestionar los comentarios
- Archivar
- Visión del Blog
- Recomendaciones
- Prácticas
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 15 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Por determinar.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: DISTINCIÓN DE DOCUMENTOS; TRATAMIENTO Y TRANSFERENCIA AL ARCHIVO GENERAL
1. Objetivos: Formar al personal de los servicios y unidades administrativas en las técnicas de archivo para organizar eficazmente los documentos en los archivos de oficina.
2. Contenidos.
1. El documento administrativo y los expedientes.
2. El archivo de oficina: definición y funciones.
3. La clasificación
3.1. El cuadro de clasificación de documentos
3.2. El proceso de clasificación de documentos
4. Las operaciones de archivo
4.1. Codificación de los documentos
4.2. Ordenación de los documentos
4.3. Señalización de los expedientes
4.4. Instalación de los documentos
5. Transferencia de documentación al Archivo General
5.1. El ciclo vital de la documentación.
5.2. Operaciones previas a la transferencia
5.3. Procedimiento de transferencia de documentos
5.4. Transferencias, préstamos y consultas a través del OPAC-Web de archivo de la UMH
3. Dirigido a. Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 15 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar. Campus de Elche, Campus de Orihuela y Campus de Sant Joan d'Alacant.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Tres.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
1. Objetivos: Conocimiento y utilización de los distintos instrumentales y herramientas en los laboratorios de ingeniería de la UMH
2. Contenidos.
- Manejo del multímetro y osciloscopio
- Manejo del generador de funciones y fuente de alimentación
- Manejo del Torno, fresadora y taladro
- Herramientas de corte, abrasivas y de uso general
- Diferentes tipos de soldaduras: autógena y circuito impreso
3. Dirigido a. Todo el personal de Administración y Servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche que trabaje en un laboratorio.
4. Duración. 20 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar. Por determinar.
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Por determinar.
9. Impartido por: Por determinar.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL
DOCENTE E INVESTIGADOR DE LA UMH
DENOMINACIÓN. PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: ELABORACIÓN DE LA GUÍA DOCENTE
1. Objetivos.
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente
- Diseñar la guía docente de una asignatura
2. Contenidos: - La formación pedagógica del profesor universitario
- Indicadores de una enseñanza universitaria de calidad
- Principios y funciones de la guía docente
- Diseño de la guía docente
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus Elche
7. Fecha. 14 y 21 de enero de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. MEJORA DE LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1. Objetivos.
- Explicar el proceso de comunicación desde la teoría de las habilidades sociales
- Conocer los significados de los elementos no verbales y paraverbales de la comunicación
- Enumerar los diferentes elementos técnicos de ayuda para hablar en público
2. Contenidos: - Las habilidades sociales
- Componentes de la comunicación
- El proceso de comunicación
- Elementos de la comunicación
- Errores de la comunicación
- Estilos de comunicación
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 26 y 28 de enero de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. EVALUACIÓN Y MEJORA DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: LA CARPETA DOCENTE
1. Objetivos.
- Comprender el significado de la evaluación como herramienta de mejora
- Mostrar la necesidad y utilidad de la evaluación de la función docente
- Analizar las ventajas y los inconvenientes de los distintos modos de evaluación
2. Contenidos: - La función de la Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior
- Principales criterios en la evaluación de la calidad de la enseñanza
- La evaluación de la calidad de la enseñanza desde la perspectiva institucional
- La carpeta docente como metodología de evaluación y mejora de la enseñanza
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 12 de febrero de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos.
- Incorporar orientaciones y metodología que tengan en cuenta la necesidad de provocar en los estudiantes un aprendizaje activo, que supere la pura transmisión de conocimiento, dando a los procesos que aporten capacidad para abordar los niveles de complejidad que requiere el mundo actual y las necesidades de formación
- Suministrar herramientas de trabajo y estrategias de acción que mejoren la docencia universitaria
- Conocer técnicas de mejora de la sesión expositiva
- Introducir innovaciones docente en los componentes de la sesión de clase
2. Contenidos: - Más allá de la presentación
- La comunicación con el alumnado. Elementos a tener en cuenta
- Cómo mejorar la sesión magistral. Estrategias docentes para grupos grandes
- La triangulación como técnica de mejora docente. Componentes de la sesión expositiva
- Adecuación de las estrategias docentes a los contenidos y a los objetivos de la docencia
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 9 y 10 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA UNIVERSIDAD
1. Objetivos.
- Justificar la necesidad de un sistema tutorial en la enseñanza universitaria a partir de los cambios que se derivan del proceso de convergencia
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial
- Relacionar las metodología docentes con el uso de las tutorías
- Dar a conocer al tutor las pautas de actuación y herramientas que faciliten el desempeño de su acción tutorial
2. Contenidos: - Las tutorías en la enseñanza universitaria: concepto, justificación, niveles
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 15 y 16 de abril de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1. Objetivos.
- Conocer la definición, características y fases de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes universitarios
- Comprender la vinculación de la evaluación de los aprendizajes con los objetivos y contenidos curriculares, así como las competencias que se desean promover
- Valorar la importancia de aplicar diversos instrumentos de evaluación del aprendizaje en función de la finalidad y objetivo de evaluación
- Adquirir una actitud positiva hacia la evaluación formativa de los aprendizajes
2. Contenidos: - Definición, evaluación y situación actual de la evaluación educativa
- La evaluación de los aprendizajes
- Técnicas e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes del alumnado
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 13 y 14 de mayo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. MOTIVAR PARA LOS APRENDIZAJES UNIVERSITARIOS
1. Objetivos.
- Conocer los factores personales y contextuales que influyen en la motivación por aprender en qué dirección lo hacen y por qué
- Analizar los procesos motivacionales que tienen lugar en el aula debido a los factores mencionados y la predicción de sus posibles repercusiones en el aprendizaje
- Diseñar una sesión de instrucción de acuerdo con los principios derivados del análisis de los modelos teóricos
2. Contenidos: - Características personales de los alumnos que inciden en su motivación hacia el aprendizaje
- Características del contexto que inciden en la motivación de los alumnos hacia el aprendizaje
- Principios para la organización motivacional de la instrucción
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 10 de junio de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos.
- Reflexionar sobre la igualdad y la perspectiva de género.
- Presentar la perspectiva de género en el ámbito de la docencia e investigación universitarias.
- Valorar el impacto de la perspectiva de género en el diseño del curriculum universitario.
- Diseñar contenidos curriculares no sexistas, con perspectiva de género.
- Comprender, detectar y justificar la necesidad de eliminación del sexismo en el ámbito universitario.
2. Contenidos: - Androcentrismo en la ciencia y en los contenidos formativos.
- Revisión de concepciones científicas desde la perspectiva de género.
- El aprendizaje y la igualdad.
- Conceptos básicos relativos a igualdad de mujeres y hombres.
- Las teorías feministas como teorías críticas.
- Principales aportaciones de los estudios de mujeres, de género y feministas.
- Análisis de género en relación al ámbito académico
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 22, 23 y 24 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES
1. Objetivos.
- Introducir al docente en la adquisición de competencias que le permitan diseñar, elaborar y evaluar on-line contenidos educativos haciendo uso de OER.
- Conocer el concepto de objeto reutilizable para el aprendizaje y sus implicaciones en la educación
- Conocer los estándares fundamentales relacionados con OER
- Conocer las Técnicas y criterios para evaluar la calidad de los OER
2. Contenidos: - Introducción al diseño de materiales educativos on-line
- El concepto objeto para el aprendizaje (learning object)
- Conceptos fundamentales de Objetos de Aprendizaje Reutilizable (OER)
- Introducción a los estándares de OER
- Elaboración de OER
- Modelos de referencia y especificación de OER
- Uso y evaluación de OER
- Repositorios de OER
- Criterios y herramientas de evaluación OER
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 6 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 1 y 3 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. HÁBITOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO DE LA ESPALDA: EJERCICIO FÍSICO E HIGIENE POSTURAL
1. Objetivos.
- Conocer aquellas conductas que pueden favorecer la aparición de lesiones y dolor en la espalda.
- Estimular la creación de hábitos saludables relacionados con el cuidado de la espalda.
- Conocer y practicar ejercicios eficaces y seguros para el acondicionamiento de la musculatura del tronco (abdominales, lumbares, etc.).
- Experimentar las últimas tendencias en el diseño de programas de entrenamiento de la musculatura del tronco ("core training")
- Analizar diferentes creencias erróneas sobre actividad física y deporte que han originado la práctica de conductas no saludables.
- Desarrollar una actitud crítica hacia los intereses socioeconómicos que fomentan el "culto al cuerpo".
2. Contenidos: - Educación postural y manejo de cargas y objetos
- Creencias y conductas erróneas
- Acondicionamiento de la musculatura del tronco: "core training"
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 4, 6, 11 y 13 de mayo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN ORIENTADA A LA INVESTIGACIÓN
1. Objetivos.
- Presentar al investigador las herramientas de búsqueda y recuperación de la información orientada a la investigación
- Búsqueda de información en bases de datos de investigación
- Manejo de gestores de referencias bibliográficas
2. Contenidos:
- Introducción a la Recuperación de Información en la Web
- Manejo y Búsquedas en Bases de Datos de Investigación
- Gestores de referencias
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 15 y 17 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. RECURSOS WEBS DOCENTES DE LA UMH COMO APOYO A LA ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA
1. Objetivos.
- Utilizar adecuadamente todas las herramientas de la plataforma docente UMH para apoyo a las clases presenciales.
- Utilizar adecuadamente todas las herramientas de la plataforma docente UMH para apoyo a la docencia a distancia.
- Utilizar adecuadamente otros recursos de comunicación y de apoyo a la docencia, vinculables a la plataforma docente UMH.
2. Contenidos: - Acceso identificado a la Ficha de la asignatura. Nuevas utilidades.
- El gestor de contenidos. Organización y gestión del material didáctico.
- Funcionalidades y herramientas de comunicación e interacción: wikis, blogs, anuncios, foros, calendarios de actividades, correo a estudiantes.
- Gestión de tareas y prácticas.
- Gestión de exámenes online. Pruebas de evaluación y autoevaluación.
- Gestión de actas y publicación de calificaciones en la web.
- Tutorías online y herramientas de apoyo.
- Herramientas para la elaboración de contenidos docentes.
- Otras herramientas de comunicación y apoyo a la docencia a distancia.
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 4 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 11 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE INGENIERÍA (EPSO)
1. Objetivos.
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos:
- El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Elaboración de la guía docente
- Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ingenierías (EPSO)
- Diseño de una guía docente
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar. Campus de Orihuela
7. Fecha. 11 de febrero de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. FINANZAS PERSONALES
1. Objetivos.
- Conocer los diferentes tipos de interés que ofertan los bancos y su forma de cálculo: nominales, efectivos, TAE, TIR, etc.
- Utilizar la hoja de cálculo Excel para realizar valoraciones de activos, tales como préstamos, bonos, viviendas, etc.
- Comprender la realidad los diferentes tipos de referencia utilizados para los préstamos hipotecarios: Euribor, etc.
- Confeccionar cuadros de amortización con Excel, en los que se analizará la forma en la que afectan las distintas variables a los pagos mensuales.
- Comprender los mercados bursátiles tanto de contado como de derivados
2. Contenidos:
- Tipos de interés. Calculo del TAE.
- Valoración de activos financieros con Excel.
- Prestamos. Índices de referencia. Confección de cuadros de amortización.
- Introducción a las operaciones bursátiles
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 4 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. 8 y 9 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES
1. Objetivos.
- Preparación del profesorado para el nuevo sistema de enseñanza-aprendizaje que comporta el EEES y el R.D. 1393/2007
- Contribución a que el profesorado sea consciente de la denominada "enseñanza por competencias".
- Entrenar al profesorado en la impartición y evaluación de las competencias transversales que deben adquirir los estudiantes (Descriptores de Dublín).
- Fomentar la "formación en red" para que el contenido del Taller se haga asequible a todo el profesorado
2. Contenidos:
- Comunicación.
- Toma de decisiones.
- Trabajo en equipo.
- Liderazgo.
- Gestión del tiempo.
- Resolución de problemas.
- Planificación y organización.
- Resolución de conflictos
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 10 horas
5. Participantes: 40
6. Lugar. Campus de Elche
7. Fecha. Por determinar.
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar.
DENOMINACIÓN. RECURSOS WEBS DOCENTES DE LA UMH COMO APOYO A LA ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA
1. Objetivos.
- Utilizar adecuadamente todas las herramientas de la plataforma docente UMH para apoyo a las clases presenciales.
- Utilizar adecuadamente todas las herramientas de la plataforma docente UMH para apoyo a la docencia a distancia.
- Utilizar adecuadamente otros recursos de comunicación y de apoyo a la docencia, vinculables a la plataforma docente UMH.
2. Contenidos:
- Acceso identificado a la Ficha de la asignatura. Nuevas utilidades.
- El gestor de contenidos. Organización y gestión del material didáctico.
- Funcionalidades y herramientas de comunicación e interacción: wikis, blogs, anuncios, foros, calendarios de actividades, correo a estudiantes.
- Gestión de tareas y prácticas.
- Gestión de exámenes online. Pruebas de evaluación y autoevaluación.
- Gestión de actas y publicación de calificaciones en la web.
- Tutorías online y herramientas de apoyo.
- Herramientas para la elaboración de contenidos docentes.
- Otras herramientas de comunicación y apoyo a la docencia a distancia.
3. Dirigido a. Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración. 4 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar. Campus de Sant Joan d'Alacant
7. Fecha. 18 de marzo de 2010
8. Número de ediciones. Una
9. Impartido por: A determinar



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML