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Sumari del DOGV 5203, del 21-02-2006 (2006/1532)

RESOLUCIÓ de 7 de febrer de 2006, del director general de Relacions amb les Corts i Secretariat del Govern de la Presidència de la Generalitat Valenciana, per la qual es disposa la publicació del Conveni de col·laboració entre la Conselleria de Sanitat, la Conselleria de Cultura, Educació i Esport de la Generalitat Valenciana i la Fundació Pfizer, per a establir el marc de desplegament d'activitats de cooperació en matèria de prevenció i educació sanitària.
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### Dades del document

Número de DOGV
:   5203

Data del DOGV
:   21-02-2006

Secció del DOGV
:   III. CONVENIS I ACTES - A) CONVENIS INTERADMINISTRATIUS

Número del document
:   2006/1532

CVE


Data del document
:   07-02-2006

Organisme emissor
:   Presidència de la Generalitat

Tipus de document
:   Resolució

Descriptors 

:   * [Conselleria Cultura, Educació i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria Sanitat](javascript:void(0))
    * [educació sanitària](javascript:void(0))
    * [cooperació administrativa](javascript:void(0))
    * [fundació](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 7 de febrer de 2006, del director general de Relacions amb les Corts i Secretariat del Govern de la Presidència de la Generalitat Valenciana, per la qual es disposa la publicació del Conveni de col·laboració entre la Conselleria de Sanitat, la Conselleria de Cultura, Educació i Esport de la Generalitat Valenciana i la Fundació Pfizer, per a establir el marc de desplegament d'activitats de cooperació en matèria de prevenció i educació sanitària. [2006/X1532]  
Subscrit, després de la tramitació prèvia reglamentària, entre la Conselleria de Sanitat, la Conselleria de Cultura, Educació i Esport de la Generalitat Valenciana i la Fundació Pfizer, el 24 de novembre de 2005, un Conveni de col·laboració per a establir el marc de desplegament d'activitats de cooperació en matèria de prevenció i educació sanitària, i en compliment del que establix l'article 3.4 del Decret 20/1993, de 8 de febrer, del Govern Valencià, cal publicar en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana l'esmentat Conveni, que ha quedat inscrit en el Registre de Convenis amb el número 0008/2006, i que figura com a annex d'esta resolució.  
València, 7 de febrer de 2006.. El director general de Relacions amb les Corts i Secretariat del Govern: Antonio V. Peral Villar.  
Conveni de col·laboració entre la Conselleria de Sanitat  
 i la Conselleria de Cultura, Educació i Esport de la Generalitat Valenciana i la Fundació Pfizer, per a establir el marc de   
desplegament d'activitats de cooperació en matèria   
de prevenció i educació sanitària  
València, 24 de novembre de 2005  
Reunits:  
D'una banda, el conseller de Sanitat de la Generalitat Valenciana, Vicente Rambla Momplet, i el conseller de Cultura, Educació i Esport, Alejandro Font de Mora Turón, d'acord amb el que disposen els articles 33 i 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià, en relació amb els articles 1 i 2 del Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Sanitat, aprovat pel Decret del Consell 26/2005, de 4 de febrer, i els articles 1 i 6 del Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport i, aprovat pel Decret del Consell 183/2004, d'1 d'octubre.  
I de l'altra banda, Emilio Moraleda Martínez, com a president del Patronat de la Fundació Pfizer, amb domicili a Alcobendas, Madrid, avinguda d'Europa, 20 B, Parc Empresarial de la Moraleja, amb CIF G-82248261, que actua en nom i representació d'esta fundació, fent ús de les facultats que li atorguen els estatuts, tot això segons que consta en l'escriptura pública atorgada el 29 de gener de 1999 davant el notari de Madrid Luis Felipe Rivas Recio, número 243 del protocol.  
Les parts reunides es reconeixen capacitat plena per a subscriure este conveni i, per a això,  
Manifesten:  
Primer. Correspon a la Conselleria de Sanitat la promoció, prevenció i restauració de la salut en l'àmbit del territori de la Comunitat Valenciana, en l'exercici de les competències que té atribuïdes esta comunitat autònoma en els articles 31.11 i 38 de l'Estatut d'Autonomia.  
En este sentit, un dels principis rectors que presidix tota l'actuació de la Conselleria de Sanitat és millorar, dia a dia, la qualitat de les prestacions d'atenció sanitària del Sistema de Salut de la Comunitat Valenciana, entesos com el conjunt de servicis preventius i de promoció i manteniment de la salut dirigits als ciutadans.  
Correspon a la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, entre altres, la competència plena per a la regulació i administració de l'ensenyança en tota l'extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, segons el que preveu l'article 35 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana.  
Segon. La Fundació Pfizer té entre els seus objectius prioritaris la investigació, innovació, formació, prevenció i educació en l'àrea de la salut i, en definitiva, té un clar compromís amb l'atenció de la salut de les persones.  
Tercer. L'article sisé de la Llei 1/1994, de 28 de març, de la Generalitat Valenciana, de Salut Escolar, manifesta que l'acció sanitària s'encaminarà a la prevenció de les malalties i a la promoció de la salut, per mitjà de l'educació per a la salut i totes les mesures s'estimen convenients atenent els factors de risc. Així mateix, l'article nové, apartat 7, especifica que és una competència de la Conselleria de Sanitat articular la col·laboració amb entitats públiques o privades per a l'execució de les activitats de salut previstes en la llei, quan la magnitud i l'especificitat d'estes accions ho requerisquen. I que, per a millorar la qualitat de vida de les persones, els poders públics han d'impulsar la col·laboració i cooperació amb les entitats privades que tinguen entre els seus objectius la innovació, la investigació i la promoció de la salut, principi reconegut en la pròpia Llei 16/2003, de 28 de maig, de Cohesió i Qualitat del Sistema Nacional de Salut. Este conveni marc constituïx un pas més per a aconseguir l'objectiu esmentat.  
Quart. Es produïx una confluència en els objectius de totes tres entitats, i confirmen que l'establiment d'una col·laboració entre les parts en matèries de prevenció i educació sanitària de la població redundarà en una millora significativa de la qualitat de la salut de la població a la Comunitat Valenciana i, en última instància, contribuirà a promoure el benestar físic i psíquic de les persones i a millorar la qualitat de vida dels ciutadans.  
Cinqué. Estan decidides a establir i intensificar relacions de col·laboració i cooperació i, particularment, a subscriure convenis específics de col·laboració, com a via operativa idònia per a la consecució dels fins comuns, sobre la base del principi de respecte a l'autonomia de la voluntat de les parts com a criteri rector per a l'èxit d'una cooperació fructífera.  
Per tot el que s'ha exposat, les parts acorden subscriure este conveni, que està sotmés a les següents:  
Clàusules:  
Primera. Objecte del conveni  
L'objecte d'este conveni és l'establiment de la col·laboració entre la Generalitat Valenciana i la Fundació Pfizer en el desplegament d'activitats educacionals en l'àmbit de la prevenció i la promoció de la salut i hàbits i estils de vida saludables que contribuïsquen, directament o indirectament, a una millora de la qualitat de vida i proporcionen un envelliment saludable de la població de la Comunitat Valenciana, fomentant a més les relacions intergeneracionals, a través del projecte educatiu anomenat Tenim molt en comú, al qual es referix la clàusula segona d'este conveni.  
Segona. Compromisos  
1. Este conveni es desplega d'acord amb el projecte educatiu que s'adjunta com a annex i que ha sigut dissenyat per la Fundació Pfizer atenent els objectius perseguits amb esta campanya de salut que serà presentada i divulgada en els centres docents de la Generalitat Valenciana.  
2. Les activitats objecte de col·laboració entre la Generalitat Valenciana i la Fundació Pfizer seran:  
Promoció, difusió, suport i participació d'ambdues parts en totes les activitats recollides en el projecte que s'adjunta a este conveni.  
A més de les anteriors obligacions conjuntament assumides, la Fundació Pfizer:  
a) Finança tota la campanya de salut.  
b) Ha de desplegar les activitats previstes en el projecte d'acord amb els terminis establits.  
c) Ha d'encarregar-se de l'edició i distribució dels materials explicatius i en general de tots els acordats per a la distribució, durant el temps de duració de la campanya.  
La Generalitat Valenciana:  
a) Ha de donar suport a totes les activitats previstes en la campanya i impulsar-les de forma activa.  
b) Ha de revisar els materials que seran entregats al llarg de la campanya i permet la inclusió del seu logo junt amb el de la Fundació Pfizer, que apareixerà com a promotora del projecte.  
c) Participarà i facilitarà la implantació del projecte en els centres docents.  
Tercera. Constitució d'una comissió de seguiment  
A fi de garantir el compliment d'este conveni de col·laboració, es crea una comissió de seguiment integrada en un 50% de representació per la Generalitat Valenciana i un altre 50% per la Fundació Pfizer, per mitjà de la designació per part dels consellers de Sanitat i de Cultura, Educació i Esport, i del president de la Fundació Pfizer, dels representants que consideren més adequats.  
La comissió de seguiment s'ha de reunir, almenys, una vegada a l'any, i sempre que ho sol·licite qualsevol de les parts. Té com a funcions la proposta, el seguiment i el control de les actuacions a desenvolupar.  
Quarta. Vigència  
La duració d'este conveni de col·laboració serà com a màxim d'un any, comptat a partir del moment de la signatura. Es pot prorrogar per períodes de temps iguals, mitjançant un acord protocol·litzat de les parts.  
Cinquena. Resolució  
Serà causa de resolució d'este conveni el mutu acord de les parts, i també l'incompliment del que s'hi acorda, després de la denúncia de qualsevol de les parts, comunicada de forma fefaent a l'altra part, amb una antelació mínima de tres mesos a la data en què vaja a donar-se per finalitzat. La denúncia haurà de fer-se per escrit.  
Sisena. Règim aplicable i jurisdicció  
Este conveni té naturalesa administrativa i les qüestions litigioses que puguen originar la interpretació i el compliment i que no puguen ser resoltes per la comissió de seguiment, queden sotmeses al coneixement i la resolució de la jurisdicció contenciosa administrativa.  
I, com a mostra d'acord amb el que s'exposa i s'acorda, signen este conveni de col·laboració en quàdruple exemplar, al lloc i en la data assenyalats en l'encapçalament.   
Per la Conselleria de Sanitat,  
VICENTE RAMBLA MOMPLET   
Per la Conselleria de Cultura, Educació i Esport,  
ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN  
Per la Fundació Pfizer,  
EMILIO MORALEDA MARTÍNEZ  
PROJECTE TENIM MOLT EN COMÚ  
Fundació Pfizer  
Davant el repte que planteja l'envelliment de la població espanyola, la Fundació Pfizer es va fundar amb l'objectiu d'oferir solucions a les demandes assistencials i socials dels ciutadans d'edat avançada.  
A fi de complir amb el seu compromís social originari, la Fundació Pfizer ha decidit fer un projecte educatiu els protagonistes del qual siguen les persones majors i amb el qual es fomenten els valors positius de la vellesa, a partir del tractament del tema d'hàbits saludables i qualitat de vida des de l'àmbit escolar.  
El projecte, que se centra en la relació entre xiquets i persones majors dins i fora de l'escola, presenta un caràcter intergeneracional, la qual cosa constituïx una oportunitat per a compartir opinions i emocions sobre l'envelliment, i també per a impulsar la pràctica d'hàbits saludables en ambdós sectors de la població.  
Els hàbits saludables i la prevenció de l'obesitat infantil  
El foment d'hàbits saludables com a forma de previndre malalties resulta una de les principals línies de treball de la Fundació Pfizer.  
En el terme d'hàbits saludables s'inclouen l'alimentació, l'exercici físic, la vida social activa, etc. L'atenció de tots estos aspectes de la vida quotidiana pot previndre qualsevol classe de malalties i ajudar a gaudir de bona salut. La prevenció s'enfoca cap a les malalties cardiovasculars i les relacionades amb el càncer, però sobretot cap a la que l'OMS ha denominat epidèmia del segle XXI: l'obesitat infantil.  
En abordar el tema dels hàbits saludables amb xiquets, el projecte educatiu Tenim molt en comú es concentra en la prevenció de l'obesitat infantil. Es tracta d'una malaltia en què incidixen molts factors, ja que la seua aparició està condicionada per l'alimentació, l'exercici físic, el benestar psicològic i la vida social activa; per tant, ha d'entendre's com un fenomen relacionat de forma general amb l'estil de vida de les persones.  
Els últims estudis sobre l'efectivitat de la prevenció de l'obesitat infantil afirmen que:  
1. La via més adequada per a evitar-la és promoure estils de vida saludables.  
2. Les accions més efectives dirigides a tota la població són les que no mencionen directament l'obesitat, sinó que aborden la multicausalitat del trastorn.  
3. La prevenció de l'obesitat infantil ha d'involucrar els xiquets, les famílies i la comunitat, per a impulsar canvis en l'entorn que afavorisquen la pràctica d'hàbits saludables quant a l'alimentació i l'exercici físic.  
El projecte educatiu  
Es posarà en marxa a partir de setembre de 2005 a la Comunitat Valenciana i es presentarà en 686 centres d'Educació Primària, on estudien 156.035 alumnes d'edats compreses entre 6 i 12 anys.  
El projecte oferirà a les escoles la possibilitat de treballar sobre l'envelliment i la consolidació de vincles intergeneracionals, a través de la promoció d'hàbits saludables i fent insistència en la prevenció de l'obesitat infantil.  
La idea que va originar el projecte Tenim molt en comú partix de la constatació que els xiquets i les persones majors compartixen molt més del que creuen:  
1. La mateixa vulnerabilitat, que es traduïx en problemes d'accessibilitat i de mobilitat.  
2. La mateixa necessitat de cuidar-se per a assegurar un creixement o un envelliment saludables; en ambdós casos la importància de protagonitzar estils de vida sans.  
3. La mateixa necessitat de comunicar-se: comptar, escoltar i, sobretot, ser escoltat.  
4. La mateixa necessitat de comptar els uns amb els altres, ja que xiquets i majors conviuen de manera molt harmoniosa.  
El plantejament pedagògic  
Partint de la idea bàsica del projecte, Tenim molt en comú s'estructura a l'entorn de dos eixos:  
. Llibre del professor: oferix al mestre una ferramenta que li permeta introduir el tema de l'envelliment i els estils de vida saludables en classe, seguint les principals línies del currículum d'educació per a la salut.  
. Visita a la classe: brinda a les escoles participants un servici únic d'atenció intergeneracional, per mitjà de la visita d'un monitor de la tercera edat, que ha sigut format especialment per a dur a terme una activitat ludicoeducativa sobre hàbits de vida saludables.  
Recursos pedagògics  
I. Llibre del professor  
Els mestres rebran gratuïtament un exemplar que servisca de marc de referència per a la realització del projecte en classe.  
Es tracta d'un llibre-guia que presenta diversos temes i proposa activitats participatives per a treballar-los.  
Els continguts que comprén són:  
1. Cuidar-se  
a. Investiguem sobre la salut  
En esta primera sessió els xiquets investiguen sobre temes relacionats amb la salut: la vida com un cicle i la importància dels hàbits saludables per al funcionament quotidià. Així mateix, reflexionen sobre què es pot fer per a portar una vida sana, descobrixen les facilitats i les dificultats que troben a l'hora de practicar hàbits saludables i pensen sobre les conseqüències o els efectes de no practicar-ne.  
b. Els hàbits saludables: menjar bé i moure's  
Els xiquets investiguen amb els seus iaios la seua manera de menjar i fer exercici. Els xiquets tenen l'oportunitat de reflexionar si practiquen hàbits de vida saludables i si es diferencien dels dels seus iaios quan tenien la seua edat.  
c. Imaginem el nostre futur  
S'invita la classe a imaginar la seua vida quan els alumnes arriben a la tercera edat, i a pensar en les alternatives que els ajuden a viure millor i més anys.  
2. Comunicar-se  
L'intercanvi intergeneracional se centra en els estils de vida saludables que compartixen els majors i els xiquets.  
Un estil de vida sa és la suma de diferents hàbits saludables, per això este apartat oferirà un qüestionari sobre hàbits saludables que els alumnes podran fer en comú i els ajudarà a definir un estil de vida saludable per a la seua vida quotidiana.  
3. Solidaritzar-se  
Es pretén descobrir que els xiquets i els iaios compartixen estils de vida i impulsar activitats que afavorisquen hàbits més sans:  
a. La Carta de la salut  
Consistix en un compromís firmat per mestres, pares, xiquets i iaios, a través del qual s'acorda impulsar canvis de comportament perquè les famílies facen una vida més saludable.  
b. El Club de la salut  
Mestres, alumnes i avis voluntaris comencen a treballar conjuntament per a crear un espai que els permeta proposar activitats en l'escola i en el barri que promoguen hàbits saludables.  
II. Visita a la classe  
El vertader vincle intergeneracional requerix el desplegament d'una activitat per a xiquets i majors en un mateix lloc.  
En cada una de les províncies on es duga a terme el projecte, es presentarà esta activitat a càrrec d'un equip de persones majors seleccionades i formades.  
L'activitat consistirà en un joc sobre el tema La salut a través del temps, que tindrà lloc en l'aula. A través del diàleg amb l'avi monitor, els alumnes descobriran com l'entorn de creixement que envolta el xiquet en diverses èpoques dóna lloc a distints hàbits saludables. L'objectiu final és que el xiquet propose canvis en el seu entorn i en els seus hàbits, que han de posar-se en marxa durant el curs escolar.  
Línies centrals del projecte  
1. El projecte, que seguix les línies d'acció de la Comunitat Valenciana en les escoles, proposa reflexionar, informar i promoure hàbits saludables.  
2. Tracta el tema de la prevenció de l'obesitat i el sobrepés, qüestió essencial perquè la població infantil desenvolupe hàbits de vida saludables, com establix la Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana.  
3. Promou la implicació d'altres membres de la comunitat, com les persones majors, a més dels educadors, en sintonia amb els programes educatius de la Comunitat Valenciana, que potencia la vinculació familiar a partir de l'escola.  
4. Introduïx els majors en el marc escolar com a persones actives, una prioritat per a la Comunitat Valenciana, que fins al moment no compta amb cap projecte concret per a les escoles.



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Sumario DOGV 5203, del 21-02-2006 (2006/1532)

RESOLUCIÓN de 7 de febrero de 2006, del director general de Relaciones con las Cortes y Secretariado del Gobierno de la Presidencia de la Generalitat Valenciana, por la que se dispone la publicación del Convenio de colaboración entre la Conselleria de Sanidad, la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte de la Generalitat Valenciana y Fundación Pfizer, para establecer el marco de desarrollo de actividades de cooperación en materia de prevención y educación sanitaria.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   5203

Fecha DOGV
:   21-02-2006

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - A) CONVENIOS INTERADMINISTRATIVOS

Número del documento
:   2006/1532

CVE


Fecha del documento
:   07-02-2006

Organismo emisor
:   Presidencia de la Generalitat

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * [Conselleria Cultura, Educación y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria Sanidad](javascript:void(0))
    * [educación sanitaria](javascript:void(0))
    * [cooperación administrativa](javascript:void(0))
    * [fundación](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 7 de febrero de 2006, del director general de Relaciones con las Cortes y Secretariado del Gobierno de la Presidencia de la Generalitat Valenciana, por la que se dispone la publicación del Convenio de colaboración entre la Conselleria de Sanidad, la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte de la Generalitat Valenciana y Fundación Pfizer, para establecer el marco de desarrollo de actividades de cooperación en materia de prevención y educación sanitaria. [2006/X1532]  
Suscrito, previa tramitación reglamentaria, entre la Conselleria de Sanidad, la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte de la Generalitat Valenciana y Fundación Pfizer, el día 24 de noviembre de 2005, un Convenio de colaboración para establecer el marco de desarrollo de actividades de cooperación en materia de prevención y educación sanitaria, y en cumplimiento de lo establecido en el artículo 3.4 del Decreto 20/1993, de 8 de febrero, del Gobierno Valenciano, procede la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de dicho Convenio que ha quedado inscrito en el Registro de Convenios con el número 0008/2006, y que figura como anexo de esta resolución.  
Valencia, 7 de febrero de 2006.. El director general de Relaciones con las Cortes y Secretariado del Gobierno: Antonio V. Peral Villar.  
Convenio de colaboración entre la Conselleria de Sanitat, la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte de la Generalitat Valenciana y la Fundación Pfizer, para establecer el marco de desarrollo de actividades de cooperación en materia   
de prevención y educación sanitaria.  
En Valencia, a 24 de noviembre de 2005  
Reunidos:  
De una parte, el Honorable conseller de Sanitat de la Generalitat Valenciana, Sr. D. Vicente Rambla Momplet y el Honorable conseller de Cultura, Educació i Esport, Sr. D. Alejandro Font de Mora Turón, conforme a lo dispuesto en los artículos 33 y 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Gobierno Valenciano, en relación con los artículos 1 y 2 del Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Sanitat, aprobado por Decreto del Consell 26/2005, de 4 de febrero, y artículos 1 y 6 del Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Cultura, i Esport i, aprobado por Decreto del Consell 183/2004, de 1 de octubre.   
Y de otra parte, el Sr. D. Emilio Moraleda Martínez, en calidad de presidente del Patronato de la Fundación Pfizer, con domicilio en Alcobendas, Madrid, Avenida de Europa 20 B, Parque empresarial de La Moraleja y con CIF G-82248261, que actúa en nombre y representación de esta fundación, en virtud de las facultades que le otorgan sus estatutos, todo ello según consta en la escritura pública otorgada en 29 de enero de 1999 ante el notario de Madrid D. Luis Felipe Rivas Recio, número 243 de su protocolo.  
Las partes reunidas se reconocen plena capacidad para suscribir este convenio, a cuyo efecto  
Manifiestan:  
Primero. Que corresponde a la Conselleria de Sanitat, la promoción, prevención y restauración de la salud en el ámbito del territorio de la Comunidad Valenciana, en el ejercicio de las competencias que tiene atribuida esta Comunidad Autónoma en los artículos 31.11 y 38 del Estatuto de Autonomía.  
En este sentido, uno de los principios rectores que preside toda la actuación de la Conselleria de Sanitat es mejorar, día a día, la calidad de las prestaciones de atención sanitaria del Sistema de Salud de la Comunidad Valenciana entendiendo por tales el conjunto de servicios preventivos, y de promoción y mantenimiento de la salud dirigidos a los ciudadanos.  
Que corresponde a la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, entre otras, la competencia plena para la regulación y administración de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, en el ámbito de sus competencias, según lo previsto en el artículo 35 del Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana.  
Segundo. Que la Fundación Pfizer tiene entre sus objetivos prioritarios la investigación, innovación, formación, prevención y educación en el área de la salud, y en definitiva, tiene un claro compromiso con el cuidado de la salud de las personas.  
Tercero. Que la Ley 1/1994, de 28 de marzo, de la Generalitat Valenciana de Salud Escolar, en su artículo sexto, manifiesta que la acción sanitaria se encaminará a la prevención de las enfermedades y a la promoción de la salud, mediante la educación para la salud y cuantas medidas se estimen convenientes atendiendo a los factores de riesgo. Asimismo, en su artículo noveno, apartado 7., especifica que compete a la Conselleria de Sanitat articular la colaboración con entidades públicas o privadas para la ejecución de las actividades de salud contempladas en esta ley, cuando la magnitud y especificidad de estas acciones lo requieran. Y que para mejorar la calidad de vida de las personas, los poderes públicos deben impulsar la colaboración y cooperación con las entidades privadas que tengan entre sus objetivos la innovación, la investigación y la promoción de la salud, principio reconocido en la propia Ley 16/2003, de 28 de mayo, de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud, constituyendo este convenio marco un paso más para lograr dicho objetivo.  
Cuarto. Que se produce una confluencia en sus objetivos y que el establecimiento de una colaboración entre las partes en materias de prevención, y educación sanitaria de la población, va a redundar en una mejora significativa de la calidad de la salud de la población en la Comunidad Valenciana, y en última instancia, va a contribuir a promover el bienestar físico y psíquico de las personas y a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.  
Quinto. Que están decididas a establecer e intensificar relaciones de colaboración y cooperación, y particularmente, suscribir convenios específicos de colaboración, como cauce operativo idóneo para la consecución de sus fines comunes, sobre la base del principio de respeto a la autonomía de la voluntad de las partes como criterio rector para el logro de una fructífera cooperación.  
Por todo lo expuesto, las partes convienen en suscribir el presente convenio que estará sometido a las siguientes:  
Cláusulas:  
Primera. Objeto del convenio  
Es objeto del presente convenio el establecimiento de la colaboración entre la Generalitat Valenciana y la Fundación Pfizer en el desarrollo de actividades educacionales en el ámbito de la prevención y la promoción de la salud y hábitos y estilos de vida saludables que contribuyan, directa o indirectamente, a una mejora de la calidad de vida y proporcione un envejecimiento saludable de la población de la Comunidad Valenciana, fomentando además las relaciones intergeneracionales, a través del proyecto educativo llamado .Tenemos mucho en común., a que se refiere la cláusula segunda del presente convenio.  
Segunda. Compromisos  
1. El presente convenio se desarrollará conforme al proyecto educativo que se adjunta como Anexo I y que ha sido diseñado por la Fundación Pfizer atendiendo a los objetivos perseguidos con esta campaña de salud que será presentada y divulgada en los centros docentes de la Generalitat Valenciana.   
2. Las actividades objeto de colaboración entre la Generalitat Valenciana y la Fundación Pfizer, serán:  
Promoción, difusión, apoyo y participación por ambas partes en todas las actividades recogidas en el proyecto que se adjunta a este convenio.  
Además de las anteriores obligaciones conjuntamente asumidas, la Fundación Pfizer:  
a) Financiará toda la campaña de salud.  
b) Deberá desarrollar las actividades previstas en el proyecto conforme a los plazos establecidos.  
c) Deberá encargarse de la edición y distribución de los materiales explicativos y en general de todos aquellos acordados para su distribución, durante el tiempo de duración de la campaña.  
La Generalitat Valenciana:  
a) Deberá respaldar todas las actividades previstas en la campaña de forma activa, impulsando el buen fin de la misma.  
b) Revisará los materiales que serán entregados a lo largo de la campaña y permitirá la inclusión de su logo junto al de la Fundación Pfizer, quién aparecerá como promotor del proyecto.   
c) Participará y facilitará la implantación del proyecto en los centros docentes.   
Tercera. Constitución de una comisión de seguimiento  
Con el fin de garantizar el cumplimiento de este convenio de colaboración, se crea una comisión de seguimiento integrada en un 50% de representación por la Generalitat Valenciana y otro 50% por la Fundación Pfizer, mediante la designación por el conseller de Sanitat, el conseller de Cultura, Educación y Deporte, y el presidente de la Fundación Pfizer de los representantes que consideren más adecuados.   
La comisión de seguimiento se reunirá, al menos, una vez al año y siempre que lo solicite cualquiera de las partes y tendrá como funciones la propuesta, seguimiento y control de las actuaciones a desarrollar.  
Cuarta. Vigencia  
La duración del presente convenio de colaboración será de hasta un máximo de un año, contados a partir del momento de su firma, pudiendo ser prorrogado por iguales períodos de tiempo, mediante acuerdo protocolizado de las partes.  
Quinta. Resolución  
Será causa de resolución del presente convenio el mutuo acuerdo de las partes, así como el incumplimiento del mismo, previa denuncia de cualquiera de los firmantes, comunicada de forma fehaciente a la otra parte, con una antelación mínima de tres meses a la fecha en que vaya a darse por finalizado. La denuncia deberá realizarse por escrito.   
Sexta. Régimen aplicable y jurisdicción.  
El presente convenio tiene naturaleza administrativa y las cuestiones litigiosas que pudiera dar lugar su interpretación y cumplimiento, y que no hayan podido ser resueltas por la comisión de seguimiento, quedarán sometidas al conocimiento y resolución de la jurisdicción contencioso administrativa.  
Y en prueba de conformidad con lo expuesto y convenido, firman el presente convenio de colaboración en cuadriplicado en el lugar y fecha señalados en el encabezamiento.  
Por la Conselleria de Sanidad,  
VICENTE RAMBLA MOMPLET   
Por la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte,  
ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN  
Por la Fundación Pfizer,  
EMILIO MORALEDA MARTÍNEZ  
Proyecto .TENEMOS MUCHO EN COMÚN.  
Fundación Pfizer  
Ante el reto que plantea el envejecimiento de la población española, la Fundación Pfizer se fundó con el objetivo de ofrecer soluciones a las demandas asistenciales y sociales de los ciudadanos de avanzada edad.  
Con el fin de cumplir con su compromiso social originario, la Fundación Pfizer ha decidido realizar un proyecto educativo, cuyos protagonistas sean las personas mayores y con el que se fomenten los valores positivos de la vejez, a partir del tratamiento del tema de hábitos saludables y calidad de vida desde el ámbito escolar.  
El proyecto, que se centra en la relación entre niños y personas mayores dentro y fuera de la escuela, presenta un carácter intergeneracional, lo que constituye una oportunidad para compartir opiniones y emociones en torno al envejecimiento, así como para impulsar la práctica de hábitos saludables en ambos sectores de la población.  
Los hábitos saludables y la prevención de la obesidad infantil   
El fomento de hábitos saludables como forma de prevenir enfermedades resulta una de las principales líneas de trabajo de la Fundación Pfizer.   
Bajo el término de hábitos saludables se incluyen la alimentación, el ejercicio físico, la vida social activa, etc. El cuidado de todos estos aspectos de la vida cotidiana puede prevenir toda clase de enfermedades y ayudar a gozar de buena salud. La prevención se enfoca hacia las enfermedades cardiovasculares y las relacionadas con el cáncer, pero sobre todo hacia aquella que la OMS ha denominado epidemia del siglo XXI: la obesidad infantil.  
Al abordar el tema de los hábitos saludables con niños, el proyecto educativo .Tenemos mucho en común. se concentra en la prevención de la obesidad infantil. Se trata de una enfermedad en la que inciden muchos factores, ya que su aparición está condicionada por la alimentación, el ejercicio físico, el bienestar psicológico y la vida social activa; por tanto debe entenderse como un fenómeno relacionado de forma general con el estilo de vida de las personas.  
Los últimos estudios sobre la efectividad de la prevención de la obesidad infantil afirman que:  
1. La vía más adecuada para evitarla es promocionar estilos de vida saludables.  
2. Las acciones más efectivas dirigidas a toda la población son las que no mencionan directamente la obesidad, sino que abordan la multicausalidad del trastorno.  
3. La prevención de la obesidad infantil debe involucrar a los niños, sus familias y la comunidad para impulsar cambios en el entorno que favorezcan la práctica de hábitos saludables en cuanto a la alimentación y el ejercicio físico.   
El proyecto educativo  
Se pondrá en marcha a partir de septiembre de 2005 en la Comunidad Valenciana y se presentará en 686 centros de Educación Primaria, donde estudian 156.035 alumnos y alumnas con edades comprendidas entre 6 y 12 años.  
El proyecto ofrecerá a las escuelas la posibilidad de trabajar sobre el envejecimiento y la consolidación de vínculos intergeneracionales, a través de la promoción de hábitos saludables y haciendo hincapié en la prevención de la obesidad infantil.   
La idea que originó el proyecto .Tenemos mucho en común. parte de la constatación de que los niños y las personas mayores comparten mucho más de lo que creen:  
1. La misma vulnerabilidad que se traduce en problemas de accesibilidad y de movilidad.  
2. La misma necesidad de cuidarse para asegurar un crecimiento o un envejecimiento saludables, pero en ambos casos la importancia de protagonizar estilos de vida sanos.  
3. La misma necesidad de comunicarse: contar, escuchar y sobre todo ser escuchado.  
4. La misma necesidad de contar unos con los otros, ya que niños y mayores conviven de manera muy armoniosa.  
El planteamiento pedagógico  
Partiendo de la idea básica del proyecto, .Tenemos mucho en común. se estructura en torno a dos ejes:  
. LIBRO DEL PROFESOR: ofrece al maestro una herramienta que le permita introducir el tema del envejecimiento y los estilos de vida saludables en clase, siguiendo las principales líneas del currículum en torno a la Educació para la salud.  
. VISITA A LA CLASE: brinda a las escuelas participantes un servicio único de atención intergeneracional, mediante la visita de un monitor de la tercera edad, que ha sido formado especialmente para llevar a cabo una actividad lúdico-educativa sobre hábitos de vida saludables.  
Recursos pedagógicos  
I. Libro del profesor  
Los maestros recibirán gratuitamente un ejemplar que sirva de marco de referencia para la realización del proyecto en clase.  
Se trata de un libro-guía que presenta varios temas y propone actividades participativas para trabajar cada uno de ellos.  
Los contenidos que abarca son:  
1. Cuidarse  
a. Investigamos sobre la salud  
En esta primera sesión los niños investigan sobre temas relacionados con la salud: la vida como un ciclo y la importancia de los hábitos saludables para el funcionamiento cotidiano. Asimismo, reflexionan sobre qué hacer para llevar una vida sana, descubren las facilidades y los dificultades que encuentran a la hora de desarrollar hábitos saludables y piensan sobre las consecuencias o los efectos de no practicarlos.  
b. Los hábitos saludables: comer bien y moverse  
Los niños investigan con sus abuelos su manera de comer y hacer ejercicio. Los niños tienen la oportunidad de reflexionar si practican hábitos de vida saludables y si se diferencian de los de sus abuelos cuando tenían su edad.   
c. Imaginamos nuestro futuro  
Se invita a la clase a imaginar su vida cuando los alumnos alcancen la tercera edad y a pensar en las alternativas que les ayuden a vivir mejor y más años.  
2. Comunicarse  
El intercambio intergeneracional se centra en los estilos de vida saludables que comparten los mayores y los niños.  
Un estilo de vida sano es la suma de diferentes hábitos saludables, por eso este apartado ofrecerá un cuestionario sobre hábitos saludables que los alumnos podrán realizar en común y definan un estilo de vida saludable para su vida cotidiana.  
3. Solidarizarse  
Descubrir que los niños y los abuelos comparten estilos de vida e impulsar actividades que favorezcan hábitos más sanos:  
a. La Carta de la Salud  
Consiste en un compromiso firmado por maestros, padres, niños y abuelos, a través de la cual se acuerda impulsar cambios de comportamiento para que las familias lleven una vida más saludable.   
b. El Club de la Salud  
Maestros, alumnos y abuelos voluntarios empiezan a trabajar conjuntamente para crear un espacio que les permita proponer actividades en la escuela y en el barrio que promuevan hábitos saludables.  
II. Visita a la clase  
El verdadero vínculo intergeneracional requiere el desarrollo de una actividad para niños y mayores en un mismo lugar.  
En cada una de las provincias donde se lleve a cabo el proyecto, se presentará esta actividad a cargo de un equipo de personas mayores debidamente seleccionadas y formadas.  
La actividad consistirá en un juego sobre el tema .La salud a través del tiempo., que tendrá lugar en el aula. A través del diálogo con el abuelo monitor, los alumnos descubrirán cómo el entorno de crecimiento que rodea al niño en diversas épocas da lugar a distintos hábitos saludables. El objetivo final es que el niño proponga cambios en su entorno y en sus hábitos, que deben ponerse en marcha durante el curso escolar.  
Líneas centrales del proyecto  
1. El proyecto, que sigue las líneas de acción de la Comunidad Valenciana en las escuelas, propone reflexionar, informar y promocionar hábitos saludables.  
2. Trata el tema de la prevención de la obesidad y el sobrepeso, cuestión esencial para que la población infantil desarrolle hábitos de vida saludables, tal como establece la Conselleria de Salud de la Generalitat Valenciana.  
3. Promueve la implicación de otros miembros de la comunidad, como las personas mayores, además de los educadores, en sintonía con los programas educativos de la Comunidad Valenciana, que potencia la vinculación familiar a partir de la escuela.  
4. Introduce a los mayores en el marco escolar como personas activas, una prioridad para la Comunidad Valenciana, que hasta el momento no cuenta con ningún proyecto concreto para las escuelas.



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