Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 1046, del 18-04-1989 (1989/813635)

ORDRE de 21 de març de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s'estableixen les bases per a les campanyes de vacances escolars a la Comunitat Valenciana.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1989/03/21/(1)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   1046

Data del DOGV
:   18-04-1989

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1989/813635

CVE


Data del document
:   21-03-1989

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

Ordre de 21 de març de 1989 de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència per la qual s'estableixen les bases per a les Campanyes de Vacances Escolars a la Comunitat Valenciana.  
Les vacances escolars d'estiu, que constitueixen l'època anual de descans més llarga per als nostres alumnes, ofereixen la possibilitat de bastir el temps lliure amb activitats educatives riques en experiències i tenir contacte amb la natura alhora que propicien l'aparició d'hàbits de convivència de gran transcendència en la preparació per a la vida i la integració social, a fi que es puguen dimensionar al màxim els plantejaments educatius que no s'haurien pogut posar en pràctica durant el temps lectiu del curs escolar. Aquestes dimensions, l'arrelament al medi i la formació per a la convivència, esdevenen condicions indispensables per a una educació de qualitat que, per a ser integradora i completa, ha de preveure no només les activitats reglades o sistemàtiques que realitzen els alumnes durant el curs sinó les més informals, però no per això menys importants, del temps de vacances, de forma que resulten una derivació natural d'aquelles i apareguen com una traducció en l'oci dels plantejaments que inspiren la línia pedagògica dels centres educatius. D'aquesta manera, la concurrència a un mateix centre de vacances d'escolars de diverses procedències significa la interrelació i el plantejament vertebrat d'un mateix Pla de Vacances incardinat en un entorn determinat.  
D'altra banda, el període de vacances d'estiu pot resultar també l?oportunitat adient perquè cada centre es realitze plenament com a comunitat educativa, elaborant, fins i tot, una proposta coherent i pròpia on es reflectesquen les iniciatives que deriven del projecte educatiu explicitat en el pla anual del centre.  
En qualsevol cas, es vol oferir a les classes socioeconòmiques menys afavorides l?oportunitat que els seus filis puguen gaudir d'un període de vacances mitjançant la concessió de les beques i ajudes necessàries.  
Per tant, i a l?efecte d'establir les bases per a les campanyes de vacances escolars a la Comunitat Valenciana:  
ORDENE:  
Primer  
1. Es convocarà anualment la Campanya de Vacances Escolars corresponent a la Comunitat Valenciana.  
2. Aquestes Campanyes presentaran dues modalitats:  
a) Centres de Vacances Escolars ordinaris per a alumnes d'Educació General Bàsica i Educació Especial.  
b) Projectes de Vacances Escolars organitzades pels centres d'Educació General Bàsica, EPA, BUP i FP.  
Segon  
1. L'assistència als Centres de Vacances Escolars ordinaris la podran sol·licitar els alumnes d'Educació General Bàsica d'edats no superiors a 13 anys i d'Educació Especial de la Comunitat Valenciana.  
2. La sol·licitud es presentarà en el centre on la persona interessada cursa estudis juntament amb l'acreditació corresponent a les dades econòmiques declarades.  
3. El Consell Escolar estudiarà les peticions que es formulen i en trametrà l?oportuna proposta a la Direcció Territorial de Cultura i Educació corresponent -Servei d'Activitats Culturals i Educatives-, el qual sol·licitarà a la Inspecció Educativa l?informe tècnic que pertoque.  
Tercer  
1. Podran sol·licitar ajuda per a Projectes de Vacances Escolar, els centres d'Educació General Bàsica, BUP, FP i EPA de la Comunitat Valenciana que ho demanen mitjançant la presentació d'un projecte propi.  
2. Els projectes de vacances hauran de preveure, almenys, els aspectes següents:  
a) Objectius a aconseguir en l?entorn de  
a.1. l?estudi i arrelament al medi,  
a.2. el foment d'hàbits de convivència,  
a.3. les virtualitats de l?oci com a realització personal.  
b) Preparació d'activitats, referides a cada objectiu i que incloguen:  
b.1. el disseny de les actuacions,  
b.2. la previsió de tècniques i materials,  
b.3. la participació dels alumnes,  
b.4. la implicació d'instàncies socials, culturals i ecològiques, si s'escau.  
c) Aprofitament posterior per a la inclusió de les experiències en el pla de centre.  
d) Característiques i organització dels grups dels alumnes.  
e) Composició de l?equip responsable.  
f) Pressupost.  
3. Els centres interessats presentaran la sol·licitud en la Direcció Territorial de Cultura i Educació respectiu, el qual recaptarà de la Inspecció Educativa el corresponent informe tècnic.  
Quart  
1. Per a la constitució dels equips responsables dels Centres de Vacances ordinaris, hi haurà dues modalitats:  
1ª. Equips que es presenten ja constituïts (director i monitors) i que aporten un pla elaborat conjuntament i adequat a un Centre de Vacances determinat.  
2ª. Peticions individuals (director o monitors) que sol·liciten incorporar-se a l'activitat a títol personal.  
2. En qualsevol cas, s'hauran de complir les condicions següents:  
a) Per a directors:  
- Ser funcionari en actiu del cos de professors d'EGB.  
- Estar en possessió de titulació que els acredite per a la direcció d'activitats de temps lliure, és a dir, de l'Escola d'Animadors Juvenils de la Generalitat, o qualsevol altra titulació reconeguda.  
- Posseir experiència en la direcció de centres de vacances.  
- Presentar un programa de realitzacions adequat al Centre de Vacances Escolars que sol·licita.  
b) Per a monitors:  
- Haver cursat els estudis de l'Escola d'animadors Juvenils de la Generalitat Valenciana o justificar la condició de monitors de Centres de Vacances.  
- Posseir experiència en activitats de temps lliure.  
3. Pel que fa als Projectes de Vacances, l'equip responsable es constituirà a partir del propi professorat del centre que presentarà el projecte, tot garantint la qualificació en aquestes activitats.  
Cinquè  
1. En cada Direcció Territorial de Cultura i Educació es constituirà una Comissió de Selecció, integrada per:  
President: el Cap del Servei d'activitats Culturals i Educatives.  
Vocals:  
- el Cap de la Unitat d'Inspecció Educativa.  
- l?inspector-Coordinador del Programa.  
- un director de centre públic d'EGB i un altre d'Educació Especial, designats pel director territorial de Cultura i Educació.  
- un pare o una mare d'alumne/a, membre del consell escolar d'un centre públic i un/a altre/a d'un centre privat, designats per les federacions d'associacions corresponents.  
- el Cap del Negociat d'activitats Culturals i Educatives que hi farà de secretari.  
2. Són funcions de la Comissió seleccionadora:  
a) Concedir les assistències i ajudes per als Centres de Vacances Ordinaris.  
b) Seleccionar els Projectes de Vacances presentats pels centres educatius.  
3. La Comissió estudiarà les sol·licituds dels Consells Escolars per als CVE ordinaris i les sol·licituds per a projectes, tot considerant la valoració que la Inspecció Educativa haurà fet de cadascuna.  
4. Resoltes les sol·licituds anteriors, la Comissió elevarà a la Direcció General de Centres i Promoció Educativa la proposta corresponent de concessió d'ajudes i de projectes.  
sisé  
S'autoritzen les Direccions Generals de Centres i Promoció Educativa i la Direcció General de Joventut per a dictar les instruccions necessàries envers el desplegament i l'aplicació d'aquesta Ordre.  
DISPOSICIO FINAL  
Aquesta Ordre entrarà en vigor a l?endemà de la seua publicació al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
València, 21 de març de 1989.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència   
CEBRIA CISCAR I CASABAN



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 1046, del 18-04-1989 (1989/813635)

ORDEN de 21 de marzo de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la cual se establecen las bases para la actual campaña de vacaciones escolares en la Comunidad Valenciana.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1989/03/21/(1)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1046

Fecha DOGV
:   18-04-1989

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1989/813635

CVE


Fecha del documento
:   21-03-1989

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

Orden de 21 de marzo de 1989, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia por la qual se establecen las bases para la actual Campaña de Vacaciones Escolares en la Comunidad Valenciana.  
Las vacaciones escolares de verano, que constituyen la época anual de descanso más larga para nuestros alumnos, ofrecen la posibilidad de ocupar el tiempo libre con actividades educativas ricas en experiencias y de tener contacto con la naturaleza, a la vez que propician la aparición de hábitos de convivencia de gran transcendencia en la preparación para la vida y la integración social, a fin de que se pueda dimensionar al máximo los planteamientos educativos que no se hayan podido poner en práctica durante el tiempo lectivo del curso escolar Estas dimensiones, el acercamiento al medio y la formación para la convivencia, son condición indispensable para una educación de calidad que, para ser integradora y completa, ha de prever, no sólo las actividades regladas o sistemáticas que realizan los alumnos durante el curso, sino las más informales, pero no por eso menos importantes, del tiempo de vacaciones, de forma que resulten una derivación natural de aquéllas y aparezcan como una traducción en el ocio de los planteamientos que inspiran la línea pedagógica de los centros educativos. De esta manera, la concurrencia a un mismo centro de vacaciones de escolares de diversas procedencias, significa la interrelación y el planteamiento vertebrado de un mismo Plan de Vacaciones, incardinado en un entorno determinado.  
Por otra parte, el período de vacaciones de verano puede resultar también la oportunidad adecuada para que cada centro se realice plenamente como comunidad educativa, elaborando incluso una propuesta coherente y propia donde se reflejen las iniciativas que derivan del proyecto educativo explicitado en el plan anual del centro.  
En cualquier caso, se quiere ofrecer a las clases socioeconómicas menos favorecidas la oportunidad de que sus hijos puedan disfrutar de un período de vacaciones mediante la concesión de las becas y ayudas necesarias.  
Por tanto, y a efectos de establecer las bases para las campañas de vacaciones escolares en la Comunidad Valenciana,  
ORDENO:  
Primero  
1. Se convocará anualmente la correspondiente Campaña de Vacaciones Escolares en la Comunidad Valenciana.  
2. Estas Campañas presentarán dos modalidades:  
a) Centros de Vacaciones Escolares ordinarios, para alumnos de Educación General Básica y Educación Especial.  
b) Proyectos de Vacaciones Escolares organizados por centros de Educación General Básica, EPA, BUP y FP.  
Segundo  
1. La asistencia a los Centros de Vacaciones Escolares ordinarios podrá ser solicitada por los alumnos de Educación General Básica de edades no superiores a 13 años y de Educación Especial de la Comunidad Valenciana.  
2. La solicitud se presentará en el centro donde la persona interesada cursa estudios, junto con la acreditación correspondiente a los datos económicos declarados.  
3. El Consejo Escolar estudiará las peticiones que se formulen y enviará la oportuna propuesta a la Dirección Territorial correspondiente - Servicio de Actividades Culturales y Educativas- el cual solicitará a la Inspección Educativa el informe técnico adecuado.  
Tercero  
1. Podrán solicitar ayuda para proyectos de vacaciones escolares, los centros de Educación General Básica, BUP, FP y EPA de la Comunidad Valenciana que la pidan mediante la presentación de un proyecto propio.  
2. Los Proyectos de Vacaciones deberán prever, por lo menos, los aspectos siguientes:  
a) Objetivo a conseguir en cuanto a:  
a.1. estudio y acercamiento al medio,  
a.2. fomento de hábitos de convivencia,  
a.3. el ocio como realización personal.  
b) Preparación de actividades referidas a cada objetivo y que consideren:  
b.1. el diseño de las actuaciones,  
b.2. la previsión de técnicas y materiales,  
b.3. la participación de los alumnos,  
b.4. la implicación en todo caso de instancias sociales, culturales y ecológicas.  
c) Aprovechamiento posterior para la inclusión de las experiencias en el plan de centro.  
d) Características y organización de los grupos de alumnos.  
e) Composición del equipo responsable.  
f) Presupuesto.  
3. Los centros interesados presentarán la solicitud en la Dirección Territorial respectiva, la cual recabará de la Inspección Educativa el correspondiente informe técnico.  
Cuarto  
1. Para la constitución de los equipos responsables de los Centros de Vacaciones ordinarios, habrá dos modalidades:  
1º Equipos que se presentan ya constituidos (director y monitores) y que aportan un plan elaborado conjuntamente y adecuado a un Centro de Vacaciones determinado.  
2º Peticiones individuales (director o monitores) que soliciten incorporarse a la actividad a título personal.  
2. En cualquier caso, se deberán cumplir las condiciones siguientes:  
a) Para directores:  
- Ser funcionario en activo del cuerpo de profesores de EGB.  
- Estar en posesión de titulación que les acredite para la dirección de actividades de tiempo libre, es decir, de l'Escola d?Animadors Juvenils de la Generalitat, o cualquier otra titulación reconocida.  
- Poseer experiencia en la dirección de centros de vacaciones.  
- Presentar un programa de realizaciones adecuado al Centro de Vacaciones Escolares que solicita.  
b) Para monitores:  
- Haber cursado los estudios de l'Escola d?Animadors Juvenils de la Generalitat Valenciana o justificar la condición de monitores de centros de vacaciones.  
- Poseer experiencia en actividades de tiempo libre.  
3. En cuanto a los Proyectos de Vacaciones, el equipo responsable se constituirá a partir del propio profesorado del centro que presente el proyecto, garantizando la debida cualificación en estas actividades.  
Quinto  
1. En cada Dirección Territorial de Cultura y Educación se constituirá una comisión de selección, integrada por:  
Presidente: el jefe del Servicio de Actividades Culturales y Educativas.  
Vocales:  
- el jefe de la Unidad de Inspección Educativa.  
- el inspector- Coordinador del Programa.  
- un director de centro público de EGB y otro de Educación Especial, designados por el director territorial.  
- un padre o una madre de alumno/a, miembro del Consejo Escolar de un centro público, y otro/a de un centro privado, designados por las federaciones de asociaciones correspondientes.  
- el jefe del Negociado de Actividades Culturales y Educativas, que hará de secretario.  
2. Son funciones de la Comisión seleccionadora:  
a) Conceder las asistencias y ayudas para los Centros de Vacaciones Ordinarios.  
b) Seleccionar los Proyectos de Vacaciones presentados por los centros educativos.  
3. La Comisión estudiará las solicitudes de los Consejos Escolares para los CVE ordinarios y las solicitudes para los proyectos, considerando la valoración que la Inspección Educativa haya hecho de cada una.  
4. Resueltas las solicitudes anteriores, la Comisión elevará a la Dirección General de Centros y Promoción Educativa la correspondiente propuesta de concesión de ayudas y de proyectos.  
Sexto  
Se autoriza a la Dirección General de Centros y Promoción Educativa y a la Dirección General de Juventud para dictar las instrucciones necesarias para el desarrollo y la aplicación de la presente orden.  
DISPOSICION FINAL  
Esta Orden entrará en vigor el día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Valencia, 21 de març de 1989.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciéncia,  
CEBRIA CISCAR I CASABAN



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI