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Sumari del DOGV 920, del 11-10-1988 (1988/812120)

ORDRE de 29 d'agost de 1988, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s'estableix la convocatòria per a dotar a centres de nivell no universitari (EGB i EPA) de biblioteques bàsiques en valencià i en castellà, així com d'altres materials impresos de caràcter didàctic i organitzatiu.
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Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1988/08/29/(2)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   920

Data del DOGV
:   11-10-1988

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1988/812120

CVE


Data del document
:   29-08-1988

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

Ordre de 29 d'agost de 1988 de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciéncia, per la qual s'estableix la convocatòria per a dotar a centres de nivell no universitari (EGB i EPA) de biblioteques bàsiques en valencià i en castellà, així com d'altres materials impresos de caràcter didàctic i organitzatiu.  
La presa de contacte amb el món cultural i científic i l'endinsament posterior en aquest, troba en la lectura un dels camins més adients. D'altra banda, és al centre educatiu on el foment d'hàbits lectors esdevé possible i desitjable, tant pel moment evolutiu del deixeble, particularment favorable a l'adquisició d'actituds positives envers el saber, com per l'ambient que es genera en el context dels centres, el més propici per a aquestes adquisicions i on juga un paper fonamental el/la professor/a motivant i ajudant al creixement educatiu dels seus alumnes.  
Per tant, a partir dels esforços i de les experiències acumulades amb la convocatòria experimental del curs anterior, la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència ha determinat continuar el Programa de Foment Lector i Dotació de Biblioteques a fi que en el termini de quatre anys tots els centres públics de nivell bàsic disposen d'un fons bibliogràfic i documental suficient. En aquest sentit,  
ORDENE:  
Primer  
La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència convocarà regularment ajudes per Als centres públics d'EGB, centres, cercles i aules d'EPA de la Comunitat Valenciana els quals podran fer la petició per a ser inclosos en el present Programa de Foment lector i dotació de biblioteques.  
Segon  
El Programa comprén la dotació dels materials següents en valencià i castellà:  
a) Llibres de literatura infantil i juvenil.  
b) Llibres de consulta i coneixements.  
c) Material didàctic de caràcter bàsic: diccionaris i cartografia.  
d) Material de tipus organitzatiu de biblioteca.  
Aquest material s'adequarà al nivell educatiu a què va adreçat.  
Tercer  
Cada dotació comprén:  
a) Un lot fundacional bàsic seleccionat per una Comissió d'experts que en garantirà la idoneïtat i l'ajust a cada nivell educatiu (EGB i EPA).  
El valor global d'aquest lot serà de 150.000 PTA.  
Els llibres es lliuraran fitxats i classificats.  
b) Un segon lot que cada centre podrà adquirir per un valor de 150.000 PTA.  
c) Un lot de novetats anyals que serà tramés Als centres inclosos en el Programa i amb l'informe favorable previ de la Inspecció Educativa, que calificarà l'aprofitament i el bon ús del fons bibliogràfic adjudicat.  
Quart  
Els lots inicials s'adjudicaran als centres tenint-ne en compte la distribució territorial.  
Cinquè  
Seran condicions dels centres peticionaris:  
a) Disposar d'un local a l'edifici escolar que reunesca les característiques següents:  
1. Capacitat per a 30 lectors simultanis.  
2. Taules de lectura i cadires suficients.  
3. Il·luminació natural o artificial suficient.  
4. Dispositiu convencional de seguretat i armari per a la classificació i custòdia del material bibliogràfic.  
b) Designar un/a professor/a de la plantilla del centre docent que actue com a responsable del servei bibliotecari i d'animació a la lectura.  
La proposta elaborada pel Claustre, haurà de comptar amb l'aprovació del Consell escolar i durà l'acceptació per part del professor/a proposat.  
c) El Consell Escolar es compromet a facilitar els mitjans humans en cas de baixa del professor/a responsable.  
d) Elaboració d'un projecte de planificació d'ús de la biblioteca i d'organització del foment lector, on es considerarà:  
1. L'organització horària, d'acord amb la distribució de temps lectiu escolar, així com l'ús dels llibres a la biblioteca del centre, a les aules i fora del centre.  
2. Les possibilitats d'irradiació divulgadora i d'ús interescolar.  
3. Altres ajudes humanes i materials per part de les institucions locals, de l'APA, etc.  
e) Certificació acreditativa per part de la Direcció del centre de les experiències -si n'ha fet el centre- pel que fa a l'organització i l'ús de biblioteques i d'animació lectora, amb informe de la Inspecció Educativa i/o del CEP.  
Sisé  
Seran mèrits del professorat responsable:  
a) Haver participat en cursets, seminaris i projectes o estadas de formació bibliotecària, d'animació lectora i literatura infantil i/o juvenil.  
b) Acreditar qualsevol tipus d'experiències realitzades, en centres escolars o culturals en el curs actual o anteriors.  
Els dos aspectes a/ i b/ hauran de ser certificats mitjançant els documents acreditatius corresponents i informats pel Centre de Professors i/o la Inspecció Educativa.  
c) Demostrar la capacitat de realitzar tasques d'animació i foment lector en les dues llengues oficials de la Comunitat Valenciana.  
Seté  
Per tal de seleccionar aquells centres peticionaris que esdevindran receptors dels lots esmentats, al si de la Direcció General de Centres i Promoció Educativa es constituirà una Comissió de Selecció que la integraran:  
- El President: l'Il·lm. Sr. Director General de Centres i Promoció Educativa -o persona en qui delegue-.  
- Vocals: El Cap del Servei de Programes d'Alumnes de la Direcció General de Centres i Promoció Educativa.  
1 tècnic del Servei de Formació del Professorat,  
1 tècnic del Servei d'Ordenació i Acadèmica,  
1 tècnic del Servei d'Inspecció i Avaluació.  
Aquest tres nomenats per l'Il·lm. Sr. Director General d'Ordenació i Innovació.  
1 tècnic del Servei del Llibre, Arxius i Biblioteques nomenat per l'Il·lm. Sr. Director General del Patrimoni Cultural.  
- Secretari: 1 tècnic del Servei de Programes d'Alumnes nomenat per l'Il·lm. Sr. Director General de Centres i Promoció Educativa.  
Vuité  
La Inspecció Educativa farà el seguiment i avaluarà l'organització de la biblioteca així com l'aprofitament didàctic del material tramés als centres.  
Nové  
Els professors responsables de cada centre hauran d'assistir a les sessions de formació i assessorament per a la posada en funcionament del Programa que organitzen, i s'integraran en seminaris de treball al si dels Centres de Professors.  
Deu  
La Direcció dels Centres seleccionats es compromet a ordenar, custodiar i utilitzar convenientment el material lliurat, així com a emplenar els informes i la documentació estadística del Programa.  
Onze  
Es autoritzada la Direcció General de Centres i Promoció Educativa a dictar les instruccions i resolucions oportunes.  
València, 29 d'agost de 1988.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,   
CEBRIA CISCAR I CASABAN



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Sumario DOGV 920, del 11-10-1988 (1988/812120)

ORDEN de 29 de agosto de 1988, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se establece la convocatoria para dotar a centros de nivel no universitario (EGB y EPA) de bibliotecas básicas en valenciano y en castellano, así como otros materiales impresos de carácter didáctico y organizativo.
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Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1988/08/29/(2)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   920

Fecha DOGV
:   11-10-1988

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1988/812120

CVE


Fecha del documento
:   29-08-1988

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

Orden de 29 de agosto de 1988 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se establece la convocatoria para dotar a centros de nivel no universitario (EGB y EPA) de bibliotecas básicas en valenciano y en castellano, así como otros materiales impresos de carácter didáctico y organizativo.  
La toma de contacto con el mundo cultural y científico y la profundización posterior en éste, encuentra en la lectura uno de los caminos más adecuados. Por otra parte, es en el centro educativo donde el fomento de los hábitos lectores llega a ser posible y deseable, tanto por el momento evolutivo del discípulo, particularmente favorable a la adquisición de actitudes positivas hacia el saber, como por el ambiente que se genere en el contexto de los centros, lo más propicio para estas adquisiciones y dónde juega un papel fundamental el/la profesor/a motivando y ayudando al crecimiento educativo de sus alumnos.  
Por tanto, a partir de los esfuerzos y de las experiencias acumuladas con la convocatoria experimental del curso anterior, la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia ha determinado continuar el Programa de Fomento Lector y Dotación de Bibliotecas con el fin de que en el plazo de cuatro años todos los centros públicos de nivel básico dispongan de un fondo bibliográfico y documental suficiente. En este sentido,  
ORDENO:  
Primero  
La Consellería de Cultura, Educación y Ciencia convocará regularmente ayudas para los centros públicos de EGB, centros, círculos y aulas de EPA de la Comunidad Valenciana, los cuales podrán hacer la petición para ser incluidos en el presente Programa de Fomento lector y dotación de bibliotecas.  
Segundo  
El Programa comprende la dotación de los materiales siguientes en valenciano y castellano:  
a) Libros de literatura infantil y juvenil.  
b) Libros de consulta y conocimientos.  
c) Material didáctico de carácter básico: diccionarios y cartografía.  
d) Material de tipo organizativo de biblioteca.  
Este material se adecuará al nivel educativo al que va dirigido.  
Tercero  
Cada dotación comprende:  
a) Un lote fundacional básico seleccionado por una Comisión de expertos que garantizará su idoneidad y ajuste a cada nivel educativo (EGB, EPA).  
El valor global de este lote será de 150.000 Pts.  
Los libros se entregaran fichados y clasificados.  
b) Un segundo lote que cada centro podrá adquirir por un valor de 150.000 Pts.  
c) Un lote de novedades anuales que será remitido a los centros incluidos en el Programa y previo informe favorable de la Inspección Educativa que calificará el aprovechamiento y buen uso del fondo bibliográfico adjudicado.  
Cuarto  
Los lotes iniciales se adjudicarán a los centros teniendo en cuenta la distribución territorial de los mismos.  
Quinto  
Serán condiciones de los centros peticionarios:  
a) Disponer de un local en el edificio escolar que reuna las características siguientes:  
1. Capacidad para 30 lectores simultáneos.  
2. Mesas de lectura y sillas suficientes.  
3. Iluminación natural o artificial suficiente.  
4. Dispositivo convencional de seguridad y armario para la clasificación y custodia del material bibliográfico.  
b) Designar a un/a profesor/a de la plantilla del centro docente que actúe como responsable del servicio bibliotecario y de animación a la lectura.  
La propuesta elaborada por el Claustro, habrá de contar con la aprobación del Consejo escolar e irá acompañada de la aceptación por parte del profesor/a propuesto.  
c) El Consejo Escolar se compromete a facilitar los medios humanos en caso de baja del profesor/a responsable.  
d) Elaboración de un proyecto de planificación de uso de la biblioteca y de organización del fomento lector, dónde se considerará:  
1. La organización horaria, de acuerdo con la distribución de tiempo lectivo escolar, así como el uso de los libros en la biblioteca del centro, las aulas y fuera del centro.  
2. Las posibilidades de irradiación divulgadora y de uso interescolar.  
3. Otras ayudas humanas y materiales por parte de las instituciones locales, de la APA, etc.  
e) Certificación acreditativa por parte de la Dirección del centro de las experiencias -si ha realizado el centro- por lo que se refiere a la organización y uso de bibliotecas y de animación lectora, acompañada de informe de la Inspección Educativa i/o del CEP.  
Sexto  
Serán méritos del profesorado responsable:  
a) Haber participado en cursillos, seminarios y proyectos o estancias de formación bibliotecaria, de animación lectora y literatura infantil y/o juvenil.  
b) Acreditar cualquier tipo de experiencias realizadas en centros escolares o culturales en el curso actual o anteriores.  
Los dos aspectos a) y b) habrán de ser certificados mediante los documentos acreditativos correspondientes e informados por el Centro de Profesores y/o la Inspección Educativa.  
c) Demostrar la capacidad de realizar tareas de animación y fomento lector en las dos lenguas oficiales de la Comunidad Valenciana.  
Séptimo  
Para seleccionar aquellos centros peticionarios que se convertirán en receptores de los lotes mencionados, en el seno de la Dirección General de Centros y Promoción Educativa se constituirá una Comisión de Selección que estará formada por:  
- El Presidente: el Ilmo. Sr. Director General de Centros y Promoción Educativa -o persona en quien delegue-.  
- Vocales: El Jefe de Servicio de Programas de Alumnos de la Dirección General de Centros y Promoción Educativa.  
1 técnico del Servicio de Formación del Profesorado,  
1 técnico del Servicio de Ordenación Académica,  
1 técnico del Servicio de Inspección y Evaluación.  
Estos tres nombrados por el Ilmo. Sr. Director General de Ordenación e Innovación.  
1 técnico del Servicio del Libro, Archivo y Bibliotecas nombrado por el Ilmo. Sr. Director General del Patrimonio Cultural.  
- Secretario: 1 técnico del Servicio de Programas de Alumnos nombrado por el Ilmo. Sr. Director General de Centros y Promoción Educativa.  
Octavo  
La Inspección Educativa hará el seguimiento y evaluará la organización de la biblioteca así como el aprovechamiento didáctico del material remitido a los centros.  
Noveno  
Los profesores responsables de cada centro habrán de asistir a las sesiones de formación y asesoramiento para la puesta en funcionamiento del Programa que organicen, y se integrarán en seminarios de trabajo en el seno de los Centros de Profesores.  
Diez  
La Dirección de los Centros seleccionados se compromete a ordenar, custodiar y utilizar convenientemente el material entregado, así como a rellenar los informes y la documentación estadística del Programa.  
Once  
Queda autorizada la Dirección General de Centros y Promoción Educativa para dictar las instrucciones y resoluciones oportunas.  
Valencia, 29 de agosto de 1988.  
El Conseller de Cultura, Educación y Ciencia,  
CEBRIA CISCAR I CASABAN



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