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Sumari del DOGV 4430, del 31-01-2003 (2003/785)

ORDE de 18 de desembre de 2002, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es classifiquen els llocs de treball docent d'especial dificultat de centres públics d'Educació Infantil i Primària, per al curs 2002-2003.
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### Dades del document

Número de DOGV
:   4430

Data del DOGV
:   31-01-2003

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - A) PLANTILLES ORGÀNIQUES I RELACIONS DE LLOCS DE TREBALL

Número del document
:   2003/785

CVE


Data del document
:   18-12-2002

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura i Educació

Tipus de document
:   Ordre

Correcció d'errades

 Descriptors 

:   * [dimensió de l'empresa](javascript:void(0))
    * [qualificació del personal](javascript:void(0))
    * [personal docent](javascript:void(0))
    * [personal](javascript:void(0))
    * [centre d'ensenyament](javascript:void(0))

ORDE de 18 de desembre de 2002, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es classifiquen els llocs de treball docent d'especial dificultat de centres públics d'Educació Infantil i Primària, per al curs 2002-2003. [2003/X785]
  
El Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol (modificat pels reials decrets 1.664/1991, de 8 de novembre, i 1.774/1994, de 5 d'agost), regula, en el capítol IV, l'orde de prioritat per a l'adjudicació de llocs de treball docent vacants en centres públics de Preescolar, Educació General Bàsica i Educació Especial, i en els articles 21 i 22, a l'hora de fixar el barem de puntuació, considera com a mèrit la permanència interrompuda en destinació definitiva en centres o llocs singulars d'especial dificultat. D'altra banda, en l'article 24 del mateix capítol i en la disposició final primera, es determina que les comunitats autònomes que tenen competències educatives duran a terme la classificació dels citats llocs i la seua revisió.
  
La Conselleria de Cultura i Educació ha complit allò disposat en dit reial decret, per mitjà de la promulgació d'ordes per les quals ha classificat els llocs de treball docent d'especial dificultat, en virtut de criteris referits al seu difícil exercici i la continuïtat en el desenrotllament de projectes educatius.
  
Per Ordre de 25 de febrer de 2002 (DOGV de 5.03.2002), Orde de 10 de maig de 2002 (DOGV de 20.05.2002) i Correcció d'errades de l'Orde de 10 de maig de 2002; es va modificar el catàleg d'unitats, la denominació i altres aspectes, de determinats centres públics d'Educació Infantil (2n cicle), Educació Primària i Educació Especial de titularitat de la Generalitat Valenciana per al curs 2002-2003.
  
Per Resolució de 22 de juliol de 2002 (DOGV de 22.08.2002), el director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística ha resolt autoritzar els centres i programes de compensació educatiu a centres subvencionats públics amb fons públics que impartixen ensenyaments d'Educació Infantil (2n cicle) i Primària per al curs 2002-2003.
  
Per Correcció d'errades (DOGV 17.10.2002) i Resolució de 8 de novembre de 2002 (DOGV de 20.11.2002); per les quals es modifica la Resolució de 22 de juliol de 2002 (DOGV de 17.10.2002).
  
Per Resolució de 3 de desembre de 2002 (DOGV de 17.12.2002), del director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, per la qual es resol la convocatòria extraordinària d'autorització de centres i programes de compensació educativa a centres públics i privats concertats finançats amb fons públics que impartixen ensenyances d'Educació Infantil (2n cicle), Primària i Secundària Obligatòria per al curs 2002-2003.
  
Com que, a partir de la promulgació de les últimes disposicions legals, es modifica la relació de centres públics susceptibles de catalogar els seus llocs de treball docent com d'especial dificultat, és procedent revisar-ne la classificació.
  
Per tot això, segons el que establix la disposició final primera del citat Reial Decret 895/1989 de 14 de juliol, i fent ús de les atribucions que m'han sigut conferides,
  
ORDENE
  
Únic
  
Queden classificats, com a llocs de treball docent de caràcter singular d'especial dificultat per al curs 2002-2003, els dels mestres que exercixen les seues funcions en:
  
a) Centres docents públics, d'Educació Infantil i Primària, declarats d'Acció Educativa Singular (CAES) assenyalats en l'annex I.
  
b) Centres docents públics, d'Educació Infantil i Primària, constituïts per set unitats o menys i que tenen un projecte de compensació educativa de singularitat rural aprovat per Resolució de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística de 22 de juliol de 2002, assenyalats en l'annex II.
  
c) Centres docents públics, d'Educació Infantil i Primària, constituïts per una sola unitat, indicats en l'annex III.
  
d) Escoles llar, assenyalades en l'annex IV.
  
e) Col·legis Rurals Agrupats (CRA), assenyalats en l'annex V, sempre que es tracte de llocs catalogats com a itinerants, o de llocs amb destinació en un aulari-localitat que forme part del CRA i estiga constituït per menys de tres unitats d'Educació Infantil i sis d'Educació Primària.
  
f) Centres de Formació de Persones Adultes, constituïts per tres o menys de tres unitats, indicats en l'annex VI.
  
DISPOSICIÓ ADDICIONAL
  
Única
  
La present disposició s'inscriurà al Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.
  
DISPOSICIONS FINALS
  
Primera
  
La present ordre entrarà en vigor al sendemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. No obstant això, els seus efectes s'entenen referits a partir del començament del curs escolar 2002-2003.
  
Segona
  
De conformitat amb els articles 107, 116 i 117 de la llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra el present acte, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar potestativament un recurs de reposició, o bé plantejar directament recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant els òrgans que s'indiquen a continuació:
  
a) El recurs de reposició s'haurà d'interposar davant el conseller de Cultura i Educació en el termini d'un mes a comptar des del sendemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
b) El recurs contenciós administratiu s'haurà de plantejar davant el tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar des del sendemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
València, 18 de desembre de 2002
  
El conseller de Cultura i Educació,



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Sumario DOGV 4430, del 31-01-2003 (2003/785)

ORDEN de 18 de diciembre de 2002, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se clasifican los puestos de trabajo docente de especial dificultad de centros públicos de Educación Infantil y Primaria, para el curso 2002-2003.
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### Datos del documento

Número DOGV
:   4430

Fecha DOGV
:   31-01-2003

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - A) PLANTILLAS ORGÁNICAS Y RELACIONES DE PUESTOS DE TRABAJO

Número del documento
:   2003/785

CVE


Fecha del documento
:   18-12-2002

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Orden

Corrección de errores

 Descriptores 

:   * [dimensión de la empresa](javascript:void(0))
    * [calificación del personal](javascript:void(0))
    * [personal docente](javascript:void(0))
    * [personal](javascript:void(0))
    * [centro de enseñanza](javascript:void(0))

ORDEN de 18 de diciembre de 2002, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se clasifican los puestos de trabajo docente de especial dificultad de centros públicos de Educación Infantil y Primaria, para el curso 2002-2003. [2003/X785]
  
El Real Decreto 895/1989, de 14 de julio (modificado por los Reales Decretos 1664/1991, de 8 de noviembre, y 1.774/1994, de 5 de agosto) regula, en su capítulo IV, el orden de prioridad para la adjudicación de puestos de trabajo docente vacantes en centros públicos de preescolar, educación general básica y educación especial, y en sus artículos 21 y 22, a la hora de fijar el baremo de puntuación, considera como mérito, la permanencia ininterrumpida con destino definitivo en centros o puestos singulares de especial dificultad. Por otro lado, en el artículo 24 de este mismo capítulo y en la disposición final primera, se determina que las comunidades autónomas con competencias educativas llevarán a cabo la clasificación de los citados puestos y su revisión.
  
La Conselleria de Cultura y Educación ha cumplido lo dispuesto en dicho Real Decreto, mediante la promulgación de órdenes por las que ha clasificado los puestos de trabajo docente de especial dificultad, en virtud de criterios relacionados con su difícil desempeño y la continuidad en el desarrollo de proyectos educativos.
  
Por Orden de 25 de febrero de 2002 (DOGV de 5.03.2002), Orden de 10 de mayo de 2002 (DOGV de 20.05.2002), y Corrección de errores de la Orden de 10 de mayo de 2002 (DOGV de 10.06.2002), se modificó el catálogo de unidades, la denominación y otros aspectos, de determinados centros docentes públicos de Educación Infantil (2º ciclo), Educación Primaria y Educación Especial, de titularidad de la Generalitat Valenciana, para el curso 2002-2003.
  
Por Resolución de 22 de julio de 2002 (DOGV de 22.08.2002), el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística ha resuelto autorizar los centros y los programas de compensación educativa a centros subvencionados con fondos públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil (2º ciclo) y Primaria para el curso 2002-2003.
  
Por Corrección de errores (DOGV de 17.10.2002) y Resolución de 8 de noviembre de 2002 (DOGV de 20.11.2002); por las que se corrige la Resolución de 22 de julio de 2002 (DOGV de 22.08.2002)
  
Por Resolución de 3 de diciembre de 2002 (DOGV 17.12.2002), del director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, por la que se resuelve la convocatoria extraordinaria de autorización de centros y programas de compensación educativa a centros públicos y privados concertados financiados con fondos públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil (2º ciclo), Primaria y Secundaria Obligatoria para el curso 2002-2003.
  
Como quiera que, con la promulgación de las últimas disposiciones legales, se modifica la relación de centros públicos susceptibles de catalogar sus puestos de trabajo docente como de especial dificultad, procede revisar su clasificación.
  
Por todo ello, de acuerdo con lo establecido por la disposición final primera del citado Real Decreto 895/1989, de 14 de julio, y en uso de las atribuciones que me han sido conferidas,
  
ORDENO
  
Único
  
Quedan clasificados como puestos de trabajo docente de carácter singular de especial dificultad, para el curso 2002-2003, los de maestros que ejercen sus funciones en:
  
a) Centros docentes públicos, de educación infantil y primaria, declarados de acción educativa singular (CAES), cuya relación figura en el anexo I.
  
b) Centros docentes públicos, de educación infantil y primaria, constituidos por siete o menos de siete unidades, con proyecto de compensación educativa de singularidad rural aprobado por Resolución de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de 22 de julio de 2002, relacionados en el anexo II.
  
c) Centros docentes públicos, de educación infantil y primaria, constituidos por una sola unidad, relacionados en el anexo III.
  
d) Escuelas Hogar, relacionadas en el anexo IV.
  
e) Colegios Rurales Agrupados (CRA) relacionados en el anexo V, siempre que se trate de puestos catalogados como itinerantes, o de puestos con destino en un aulario-localidad que formando parte del CRA, esté constituido por menos de 3 unidades de educación infantil y 6 de educación primaria.
  
f) Centros de Formación de Personas Adultas, constituidos por tres o menos de 3 unidades, relacionados en el anexo VI.
  
DISPOSICIÓN ADICIONAL
  
Única
  
La presente disposición se inscribirá en el Registre de Centres Docentes de la Comunidad Valenciana.
  
DISPOSICIONES FINALES
  
Primera
  
La presente orden entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. No obstante, sus efectos se entenderán referidos a partir del comienzo del curso escolar 2002-2003.
  
Segunda
  
De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrido potestativamente en reposición o boen cabrá plantear directamente recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
  
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura y Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
b) El recurso contencioso administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Valencia,18 de diciembre de 2002
  
El conseller de Cultura y Educación,



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