Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 9357, del 08-06-2022 (2022/5299)

RESOLUCIÓ de 3 de juny de 2022, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'estableix el procediment per a assignar una dotació econòmica als centres de titularitat de la Generalitat per a destinar a la reposició i renovació de llibres de text i material curricular per al curs escolar 2022-2023.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   9357

Data del DOGV
:   08-06-2022

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2022/5299

CVE


Data del document
:   03-06-2022

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [ajuda pública](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 3 de juny de 2022, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual s'estableix el procediment per a assignar una dotació econòmica als centres de titularitat de la Generalitat per a destinar a la reposició i renovació de llibres de text i material curricular per al curs escolar 2022-2023. [2022/5299]  
Mitjançant l'Ordre 26/2016, de 13 de juny, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, es regula el Programa de reutilització, reposició i renovació de llibres de text i material curricular a través de la creació i posada en funcionament de bancs de llibres de text i material curricular en els centres públics i privats concertats de la Comunitat Valenciana, i es determinen les bases reguladores de les subvencions destinades a centres docents privats concertats i centres docents de titularitat de corporacions locals (DOGV 7806, de 15.06.2016).  
Aquesta ordre té com a finalitat dotar els centres escolars d'un banc de llibres i material curricular al qual es podran acollir voluntàriament les famílies de l'alumnat matriculat en centres educatius sostinguts amb fons públics. També és objectiu del programa desenvolupar i fomentar en l'alumnat actituds de respecte i ús responsable dels béns finançats amb fons públics.  
La Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, la qual modifica la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, suposa una nova redacció a la definició del currículum, els seus elements bàsics i la distribució de competències entre el Govern i les comunitats autònomes, amb l'objectiu de garantir una estructura del currículum al servei d'una educació inclusiva i, d'acord amb l'adquisició de competències, que valora a més la diversitat. S'atribueix al Govern la fixació dels ensenyaments mínims i a les administracions educatives l'establiment dels currículums dels diferents ensenyaments. En la disposició final cinquena s'estableix el calendari d'implantació de les modificacions introduïdes en el currículum, l'organització i objectius de cada curs. Així, s'implantaran en els cursos de primer, tercer i cinqué d'Educació Primària, primer i tercer d'Educació Secundària Obligatòria i en primer curs de cicles formatius de grau bàsic en el curs 2022-2023; i en els cursos de segon, quart i sisé d'Educació Primària, en segon i quart d'Educació Secundària Obligatòria i en segon curs de cicles formatius de grau bàsic en el curs 2023-2024.  
  
Mitjançant Resolució de 28 de març de 2022, del director general de Centres Docents, s'estableix el calendari i es dicten instruccions respecte al procediment d'admissió de l'alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana que imparteixen ensenyaments d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat per al curs 2022-2023.  
  
A la vista d'aquestes dates i consideracions, donat el calendari d'implantació dels nous currículums, i pel que afecta els ensenyaments inclosos en el programa del banc de llibres de la Comunitat Valenciana, els centres educatius podran, per al curs escolar 2022-2023, renovar els llibres de text i resta de materials curriculars que consideren necessaris per als cursos de tercer i cinqué d'Educació Primària i primer i tercer d'Educació Secundària Obligatòria, i mantindran, amb caràcter general, els llibres de text i la resta de materials curriculars utilitzats durant el curs 2021-2022 per als cursos de quart i sisé d'Educació Primària i segon i quart d'Educació Secundària Obligatòria.  
  
Així mateix, els centres podran renovar el curs 2022-2023 els llibres de text i resta de material curricular per als cursos de primer i segon d'Educació Primària per considerar aquest material no reutilitzable.  
  
Quant als cicles formatius de grau bàsic els centres renovaran, preferentment, els llibres de text i material curricular de primer curs.  
  
En aquest sentit, s'han establit unes taxes de renovació que permeten als centres procedir a una renovació extraordinària en els cursos afectats pel calendari d'aplicació de la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre.  
Així, en virtut del que es preveu en l'article 7 del Decret 173/2020, de 30 d'octubre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, resolc:  
  
  
Primer. Objecte  
Aquesta resolució té per objecte regular el procediment d'assignació, per al curs escolar 2022-2023, d'una dotació econòmica als centres públics de titularitat de la Generalitat per a destinar a la reposició i renovació de llibres de text i material curricular.  
  
Segon. Destinataris  
Seran destinataris de les dotacions econòmiques tots els centres públics de titularitat de la Generalitat amb alumnat escolaritzat en els nivells educatius d'Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria, cicles formatius de grau bàsic i Educació Especial participant en el programa de banc de llibres.  
  
Tercer. Finançament  
1. L'import global màxim a assignar per a atendre aquestes necessitats serà de 44.509.000,00 euros, que es finançarà a càrrec del capítol II del pressupost de 2022 de la Generalitat, aplicació 09.02.01.422.20.2 per un import de 22.225.000,00 euros i aplicació 09.02.01.422.30.2 per un import de 22.284.000,00 euros.  
2. Aquestes dotacions estan cofinançades pel Ministeri d'Educació i Formació Professional a través del programa de finançament de llibres de text i material didàctic.  
  
Quart. Participació de l'alumnat en el programa  
1. L'alumnat participant en el programa de banc de llibres durant el curs 2021-2022 no haurà de presentar cap sol·licitud per a ser-ho en el programa 2022-2023, ja que aquesta condició es manté, excepte si exerceix el seu dret de renúncia. En cas de renúncia, ho haurà de fer de manera explícita mitjançant la sol·licitud habilitada a aquest efecte en el moment del lliurament de llibres. Aquesta renúncia no l'eximirà de l'obligació de retornar els llibres que li han sigut deixats en règim de préstec.  
2. Les persones que vulguen participar en el banc de llibres per primera vegada i ser-ne beneficiàries, hauran de sol·licitar-ho d'acord amb el model de sol·licitud electrònica que consta en la pàgina web de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport i en la seu electrònica de la Generalitat https://sede.gva.es.  
Les sol·licituds es presentaran en el centre on es trobe matriculat l'alumnat en el curs 2021-2022, excepte aquell que es matricule en primer d'Educació Primària que ho farà en el centre on es matricule el curs 2022-2023.  
Una vegada emplenada i presentada la sol·licitud en el centre, les persones signants autoritzen la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport a la inclusió de les seues dades personals, recollides al llarg del procediment, en un registre informatitzat, en els termes i les condicions que s'estableixen en la normativa vigent en matèria de protecció de dades de caràcter personal, i d'acord també amb el Decret 220/2014, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament d'administració electrònica de la Comunitat Valenciana.  
Totes les persones del centre que intervenen en el procés de tramitació guardaran la deguda reserva sobre les dades que conté la documentació pertinent, a fi de garantir la intimitat de les persones sol·licitants, d'acord amb el que disposa la normativa vigent en matèria de protecció de dades de caràcter personal.  
El període de presentació de sol·licituds de participació en el banc de llibres per part de les famílies serà el següent:  
- Període ordinari: des de l'endemà de la publicació d'aquesta resolució en el DOGV fins al 15 de juliol de 2022, inclusivament.  
- Període extraordinari: del 16 de juliol fins al 31 d'octubre de 2022, inclusivament.  
No obstant això, la Conselleria podrà establir altres períodes de sol·licitud si les circumstàncies així ho requereixen.  
3. Per a poder participar en el banc de llibres serà imprescindible el lliurament, per part de l'alumnat, del lot complet de llibres de text i material curricular corresponents al curs 2021-2022 en el centre on haja estat matriculat. A tal fi, es facilitarà a les famílies un document, segons el model que establisca la Conselleria.  
Quedarà exempt del requisit de lliurament de llibres l'alumnat que es matricule en primer d'Educació Primària durant el curs 2022-2023.  
  
Excepcionalment, per tractar-se de material no reutilitzable, podrà quedar exempt del requisit de lliurament del lot de llibres l'alumnat matriculat en primer i segon d'Educació Primària en el curs 2021-2022, si així ho determina el centre escolar.  
4. L'alumnat dels nivells educatius inclosos en aquesta resolució matriculat en centres CAES i centres d'Educació Especial, es considera participant en el banc de llibres per al curs 2022-2023; per tant, no es requerirà la sol·licitud de participació individual en el programa.  
  
5. En cas que l'alumnat no entregue el lot complet de llibres, el centre estudiarà els casos concrets i podrà sol·licitar un informe als serveis socials de la localitat o emetre un informe propi en el qual farà constar que les condicions socioeconòmiques de la unitat familiar i l'interés social i educatiu aconsellen la seua participació en el programa amb els mateixos drets que la resta de l'alumnat participant.  
  
  
Cinqué. Sol·licitud de compra i comunicació de necessitats per part dels centres docents  
1. Vist el calendari d'implantació establit en la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, els centres docents podran renovar, per al curs 2022-2023, els llibres de text i material curricular que consideren oportú per als cursos de tercer i cinqué d'Educació Primària i primer i tercer d'Educació Secundària. Per als cursos de quart i sisé d'Educació Primària i segon i quart d'Educació Secundària, es limitaran a reposar les unitats necessàries per a completar els lots de llibres de text i material curricular i substituir només aquells que es consideren deteriorats, sempre dins de les dotacions màximes previstes en l'apartat sisé d'aquesta resolució.  
Així mateix, els centres podran renovar, dins de les dotacions màximes previstes, els llibres de text i resta de material curricular dels cursos de primer i segon d'Educació Primària per considerar aquest material no reutilitzable.  
Quant als cicles formatius de grau bàsic els centres renovaran, preferentment, els llibres de text i material curricular de primer curs.  
  
2. Els centres docents de titularitat de la Generalitat comunicaran a la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, a través de l'aplicació ITACA, les seues necessitats en concepte de reposició i de renovació de llibres de text i material curricular per al curs 2022-2023, d'acord amb el procediment previst en els articles 31 i 32 de l'Ordre 26/2016, de 13 de juny.  
3. Els períodes per a realitzar la comunicació de necessitats per part dels centres, tant per a les etapes d'Educació Primària i Educació Especial com per a les d'Educació Secundària Obligatòria i cicles formatius de grau bàsic, seran els següents:  
3.1 Període ordinari: des del 17 de juny fins al 15 de juliol de 2022.  
  
3.2 Tres períodes extraordinaris:  
- Primer: des que es resolga el període anterior fins al 9 de setembre de 2022.  
- Segon: des que es resolga el període anterior fins al 30 de setembre de 2022.  
- Tercer: des que es resolga el període anterior fins al 31 d'octubre de 2022.  
No obstant això, es podran establir altres terminis si les circumstàncies així ho requereixen. Si és el cas es comunicarà als centres a través de l'aplicació ITACA.  
  
Sisé. Import màxim de la dotació  
1. La dotació econòmica que s'assignarà als centres docents es determinarà en funció de les necessitats de reposició i renovació dels llibres de text i material curricular comunicades, de conformitat amb el que es preveu en l'apartat anterior. No obstant això, s'estableixen els següents límits o imports màxims de la dotació, en funció dels nivells educatius impartits:  
I. Per als cursos de primer i segon de Primària, s'assignarà un import màxim de 160 euros per cada alumne/a participant en el programa. Els centres, a través de l'aplicació ITACA, emetran un xec-llibre nominatiu per un import màxim de 160 euros, que entregaran a les famílies de cada alumne/a, d'acord amb el procediment establit en l'article 32 de l'ordre de bases. Es tindrà en compte el següent:  
  
a) Centres que utilitzen llibres de text en algunes matèries i material curricular d'elaboració pròpia en unes altres: l'adquisició dels llibres de text la realitzaran les famílies mitjançant el xec-llibre. El material curricular d'elaboració pròpia serà adquirit pel centre i justificat a l'administració per mitjà de les factures corresponents.  
b) Centres que utilitzen exclusivament material curricular d'elaboració pròpia: el material curricular d'elaboració pròpia serà adquirit pel centre i justificat a l'administració per mitjà de les factures corresponents. No serà necessari imprimir els xecs-llibre.  
c) Centres d'acció educativa singular, centres agrupats rurals o altres en què, per les seues circumstàncies, es veja dificultada l'obtenció dels llibres de text per part de les famílies: els materials seran adquirits directament pel centre i justificats a l'administració per mitjà de les factures corresponents. La direcció del centre elaborarà un informe que justifique el motiu de la compra directa, que s'arxivarà en el centre docent i estarà a la disposició de l'administració educativa, en cas de ser requerit.  
d) En tot cas, la dotació màxima que s'assignarà (incloent-hi els llibres de text, el material curricular i el material d'elaboració pròpia) no superarà els 160 euros per alumne/a participant.  
II. Per a l'alumnat de tercer a sisé de Primària i Educació Secundària Obligatòria, s'han de distingir les següents situacions:  
  
a) Finançament de lots complets:  
a.1) Per als centres incomplets amb necessitat d'adquirir lots sencers a causa de la implantació d'un nou curs durant l'any acadèmic 2022-2023, s'assignarà un import màxim equivalent a l'estimació del valor d'un lot complet (175 euros en Primària i 278 euros en ESO), per cada alumne/a del nou curs, sempre que participe en el banc de llibres. Per a la resta d'alumnat participant que no siga d'un curs nou, l'import màxim assignat serà el previst en l'apartat b).  
  
a.2) Per als centres amb augment de participants a causa d'un increment d'alumnat en un nivell determinat en el curs acadèmic 2022-2023, amb necessitat de comprar lots sencers de llibres de text a causa d'un desfasament en el nombre d'alumnat matriculat entre cursos successius, s'assignarà un import màxim equivalent a l'estimació del valor d'un lot complet (175 euros en Primària i 278 euros en ESO), per cada alumne/a d'increment, sempre que siguen participants en el banc de llibres. Per a la resta d'alumnat participant que no supose un increment de matrícula, la dotació a assignar serà la prevista en l'apartat b).  
  
b) Finançament per reposició i/o renovació, en les circumstàncies previstes en aquesta convocatòria:  
b.1) Per a l'alumnat dels cursos de tercer i cinqué d'Educació Primària, s'assignarà un import màxim del 100 % de l'import total calculat a partir de l'alumnat participant d'aquests cursos i d'un cost mitjà del valor del lot dels llibres estimat en 175 euros.  
b.2) Per a l'alumnat dels cursos de primer i tercer d'Educació Secundària, s'assignarà un import màxim del 100 % de l'import total calculat a partir de l'alumnat participant d'aquests cursos i d'un cost mitjà del valor del lot dels llibres estimat en 278 euros.  
b.3) Excepcionalment, amb càrrec a les dotacions anteriors, i només en els casos en què els centres ho consideren estrictament necessari, podran destinar part d'aquest import a reposar material dels cursos de quart i sisé d'Educació Primària i de segon i quart d'Educació Secundària.  
III. Per a l'alumnat de cicles formatius de grau bàsic, la Conselleria dotarà els centres d'un import màxim de 70 euros per alumne/a participant. Aquests imports s'afegiran a les peticions que realitze el centre per a la resta d'alumnat d'acord amb l'apartat II.  
IV. Educació Especial i aules de Comunicació i Llenguatge:  
a) Per a l'alumnat de centres d'Educació Especial, s'assignarà un import màxim de 70 euros per alumne/a matriculat.  
b) Per a l'alumnat amb necessitats educatives especials escolaritzat en aules específiques d'Educació Especial, així com en aules de Comunicació i Llenguatge en centres ordinaris, s'assignarà un import màxim de 70 euros per alumne/a participant en el banc de llibres.  
Aquests imports s'afegiran a les peticions que realitze el centre per a la resta d'alumnat d'acord amb l'apartat II.  
V. Per a tot l'alumnat matriculat en centres d'Acció Educativa Singular, s'assignarà un import màxim calculat segons l'indicat en els punts anteriors.  
2. Els centres podran distribuir la dotació total assignada independentment del curs, sempre que es tracte del mateix nivell educatiu, és a dir, en el nivell d'Educació Primària (incloent-hi l'Educació Especial) o en el nivell d'Educació Secundària (incloent-hi els cicles formatius de grau bàsic).  
  
Seté. Resolució de les dotacions econòmiques i abonament  
1. El director general de Centres Docents dictarà les oportunes resolucions i assignarà als centres les dotacions econòmiques corresponents, d'acord amb els criteris establits en l'article anterior. Els imports assignats es comunicaran a cada centre a través de l'aplicació ITACA, en la mateixa pantalla utilitzada per a la comunicació de les seues necessitats econòmiques.  
2. Amb la finalitat d'agilitzar l'abonament de les dotacions als centres, es podran assignar els imports a través de successives resolucions, atenent exclusivament la data de conformitat de la comunicació de necessitats presentada pel centre.  
3. L'abonament de les dotacions econòmiques es realitzarà una vegada comunicada l'assignació i descomptat, si és el cas, l'import del romanent de cursos anteriors.  
4. L'abonament es realitzarà mitjançant transferència bancària al compte del centre educatiu.  
  
Huité. Emissió dels xecs-llibre  
Una vegada dictada la resolució per la qual s'assigna la dotació econòmica als centres, aquests podran emetre els corresponents xecs-llibre dels cursos de primer i segon d'Educació Primària per a l'alumnat participant en el programa.  
  
Nové. Termini de tramitació i abonament de les factures en els centres  
1. El termini màxim perquè les llibreries o operadors comercials presenten les factures en els centres docents serà el 22 de desembre de 2022.  
2. Les factures hauran d'incloure tots els requisits formals exigibles a aquestes, segons la normativa vigent.  
3. Els centres procediran immediatament a l'abonament de les factures presentades una vegada hagen percebut les dotacions econòmiques de la Generalitat.  
  
Desé. Forma i termini de justificació  
1. Els centres justificaran la despesa realitzada per a la reposició i renovació dels llibres de text i material curricular per al curs 2022-2023, d'acord amb el que estableix l'article 33 de l'ordre de bases. Aquest procediment de justificació s'ha d'efectuar d'acord amb el que disposa l'Ordre de 18 de maig de 1995, de la Conselleria d'Educació i Ciència (DOGV 2526, 09.06.1995), per la qual es regula i s'exerceix l'activitat i l'autonomia de la gestió econòmica dels centres docents públics no universitaris de la Comunitat Valenciana.  
  
2. En la pàgina web de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, les persones interessades disposaran de les instruccions necessàries per al compliment d'aquest tràmit.  
3. El termini per a realitzar la justificació en ITACA finalitzarà el 31 de gener de 2023.  
4. Els centres conservaran els documents justificatius de l'aplicació del fons rebut mentre puguen ser objecte d'actuacions de comprovació i control per part de la Conselleria.  
  
Onzé. Gestió del romanent  
Una vegada el centre haja abonat la totalitat de les factures corresponents a la reposició i/o renovació dels llibres de text i del material curricular, en cas de disposar d'un romanent, podrà optar pel seu reintegrament a la Generalitat o per incorporar-lo per a cobrir les necessitats del curs següent.  
  
Dotzé. Eficàcia  
La present resolució tindrà efectes des de l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
València, 3 de juny de 2022.- La consellera d'Educació, Cultura i Esport, p. d. (Resolució 13.04.2022, DOGV 9328), el director general de Centres Docents: José Joaquín Carrión Candel.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 9357, del 08-06-2022 (2022/5299)

RESOLUCIÓN de 3 de junio de 2022, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el procedimiento para asignar una dotación económica a los centros de titularidad de la Generalitat, para destinar a la reposición y renovación de libros de texto y material curricular para el curso escolar 2022-2023.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   9357

Fecha DOGV
:   08-06-2022

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2022/5299

CVE


Fecha del documento
:   03-06-2022

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [ayuda pública](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 3 de junio de 2022, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el procedimiento para asignar una dotación económica a los centros de titularidad de la Generalitat, para destinar a la reposición y renovación de libros de texto y material curricular para el curso escolar 2022-2023. [2022/5299]  
Mediante la Orden 26/2016, de 13 de junio, de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, se regula el programa de reutilización, reposición y renovación de libros de texto y material curricular a través de la creación y puesta en funcionamiento de bancos de libros de texto y material curricular en los centros públicos y privados concertados de la Comunitat Valenciana, y se determinan las bases reguladoras de las subvenciones destinadas a centros docentes privados concertados y centros docentes de titularidad de corporaciones locales (DOGV 7806, 15.06.2016).  
Esta orden tiene como finalidad dotar a los centros escolares de un banco de libros y material curricular al que se podrán acoger voluntariamente las familias del alumnado matriculado en centros educativos sostenidos con fondos públicos. También es objetivo del programa desarrollar y fomentar en el alumnado actitudes de respeto y uso responsable de los bienes financiados con fondos públicos.  
La Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, la cual modifica la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, supone una nueva redacción a la definición del currículum, sus elementos básicos y la distribución de competencias entre el Gobierno y las comunidades autónomas, con el objetivo de garantizar una estructura del currículum al servicio de una educación inclusiva y, de acuerdo con la adquisición de competencias, que valora además la diversidad. Se atribuye al Gobierno la fijación de las enseñanzas mínimas y a las administraciones educativas el establecimiento de los currículums de las diferentes enseñanzas. En la disposición final quinta se establece el calendario de implantación de las modificaciones introducidas en el currículum, la organización y objetivos de cada curso. Así, se implantarán en los cursos de primero, tercero y quinto de Educación Primaria, primero y tercero de Educación Secundaria Obligatoria y en primer curso de ciclos formativos de grado básico en el curso 2022-2023; y en los cursos de segundo, cuarto y sexto de Educación Primaria, en segundo y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y en segundo curso de ciclos formativos de grado básico en el curso 2023-2024.  
Mediante Resolución de 28 de marzo de 2022, del director general de Centros Docentes, se establece el calendario y se dictan instrucciones respecto al procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana que imparten enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el curso 2022-2023.  
A la vista de estas fechas y consideraciones, dado el calendario de implantación de los nuevos currículums, y por lo que afecta a las enseñanzas incluidas en el programa del banco de libros de la Comunitat Valenciana, los centros educativos podrán, para el curso escolar 2022-2023, renovar los libros de texto y resto de materiales curriculares que consideren necesarios para los cursos de tercero y quinto de Educación Primaria y primero y tercero de Educación Secundaria Obligatoria, y mantendrán, con carácter general, los libros de texto y el resto de materiales curriculares utilizados durante el curso 2021-2022 para los cursos de cuarto y sexto de Educación Primaria y segundo y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria.  
Asimismo, los centros podrán renovar el curso 2022-2023 los libros de texto y resto de material curricular para los cursos de primero y segundo de Educación Primaria por considerar dicho material no reutilizable.  
En cuanto a los ciclos formativos de grado básico los centros renovarán, preferentemente, los libros de texto y material curricular de primer curso.  
En este sentido, se han establecido unas tasas de renovación que permitan a los centros proceder a una renovación extraordinaria en los cursos afectados por el calendario de aplicación de la Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre.  
Así, en virtud de lo previsto en el artículo 7 del Decreto 173/2020, de 30 de octubre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, resuelvo:  
  
Primero. Objeto  
Esta resolución tiene por objeto regular el procedimiento de asignación, para el curso escolar 2022-2023, de una dotación económica a los centros públicos de titularidad de la Generalitat para destinar a la reposición y renovación de libros de texto y material curricular.  
  
Segundo. Destinatarios  
Serán destinatarios de las dotaciones económicas todos los centros públicos de titularidad de la Generalitat con alumnado escolarizado en los niveles educativos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, ciclos formativos de grado básico y Educación Especial participante en el programa de banco de libros.  
  
Tercero. Financiación  
1. El importe global máximo a asignar para atender estas necesidades será de 44.509.000,00 euros, que se financiará a cargo del capítulo II del presupuesto de 2022 de la Generalitat, aplicación 09.02.01.422.20.2 por un importe de 22.225.000,00 euros y aplicación 09.02.01.422.30.2 por un importe de 22.284.000,00 euros.  
2. Estas dotaciones están cofinanciadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través del programa de financiación de libros de texto y material didáctico.  
  
Cuarto. Participación del alumnado en el programa  
1. El alumnado participante en el programa banco de libros durante el curso 2021-2022 no tendrá que presentar ninguna solicitud para serlo en el programa 2022-2023, puesto que esta condición se mantiene, excepto si ejerce su derecho de renuncia. En caso de renuncia, lo tendrá que hacer de manera explícita mediante la solicitud habilitada a tal efecto en el momento de la entrega de libros. Esta renuncia no le eximirá de la obligación de devolver los libros que le han sido dejados en régimen de préstamo.  
2. El alumnado que quiera participar en el banco de libros por primera vez y ser beneficiario tendrá que solicitarlo de acuerdo con el modelo de solicitud electrónica que consta en la página web de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y en la sede electrónica de la Generalitat https://sede.gva.es.  
Las solicitudes se presentarán en el centro donde se encuentre matriculado el alumnado en el curso 2021-2022, excepto aquel que se matricule en primero de Educación Primaria que lo hará en el centro donde se matricule el curso 2022-2023.  
Una vez rellenada y presentada la solicitud en el centro, las personas firmantes autorizan a la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte a la inclusión de sus datos personales, recogidos a lo largo del procedimiento, en un registro informatizado, en los términos y las condiciones que se establecen en la normativa vigente en materia de protección de datos de carácter personal, y de acuerdo también con el Decreto 220/2014, del Consell, por el cual se aprueba el Reglamento de administración electrónica de la Comunidad Valenciana.  
Todas las personas del centro que intervienen en el proceso de tramitación guardarán la debida reserva sobre los datos que contiene la documentación pertinente, a fin de garantizar la intimidad de las personas solicitantes, de acuerdo con lo que dispone la normativa vigente en materia de protección de datos de carácter personal.  
El período de presentación de solicitudes de participación en el banco de libros por parte de las familias será el siguiente:  
- Período ordinario: desde el día siguiente al de la publicación de esta resolución en el DOGV hasta el 15 de julio de 2022, inclusive.  
- Período extraordinario: del 16 de julio hasta el 31 de octubre de 2022, inclusive.  
No obstante, la Conselleria podrá establecer otros periodos de solicitud si las circunstancias así lo requieren.  
3. Para poder participar en el banco de libros será imprescindible la entrega, por parte del alumnado, del lote completo de libros de texto y material curricular correspondientes al curso 2021-2022 en el centro donde haya estado matriculado. A tal fin, se facilitará a las familias un documento, según el modelo que establezca la Conselleria.  
Quedará exento del requisito de entrega de libros el alumnado que se matricule en primero de Educación Primaria durante el curso 2022-2023.  
Excepcionalmente, por tratarse de material no reutilizable, podrá quedar exento del requisito de entrega del lote de libros el alumnado matriculado en primero y segundo de Educación Primaria en el curso 2021-2022, si así lo determina el centro escolar.  
4. El alumnado de los niveles educativos incluidos en esta resolución matriculado en centros CAES y centros de Educación Especial, se considera participante en el banco de libros para el curso 2022-2023, por lo tanto, no se requerirá la solicitud de participación individual en el programa.  
5. En el supuesto de que el alumnado no entregue el lote completo de libros, el centro estudiará los casos concretos y podrá solicitar un informe a los servicios sociales de la localidad o emitir uno propio en el que hará constar que las condiciones socioeconómicas de la unidad familiar y el interés social y educativo aconsejan su participación en el programa con los mismos derechos que el resto del alumnado participante.  
  
Quinto. Solicitud de compra y comunicación de necesidades por parte de los centros docentes  
1. Visto el calendario de implantación establecido en la Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, los centros docentes podrán renovar, para el curso 2022-2023, los libros de texto y material curricular que consideren oportuno para los cursos de tercero y quinto de Educación Primaria y primero y tercero de Educación Secundaria. Para los cursos de cuarto y sexto de Educación Primaria y segundo y cuarto de Educación Secundaria, se limitarán a reponer las unidades necesarias para completar los lotes de libros de texto y material curricular y sustituir solo aquellos que se consideren deteriorados, siempre dentro de las dotaciones máximas previstas en el apartado sexto de esta resolución.  
Asimismo, los centros podrán renovar, dentro de las dotaciones máximas previstas, los libros de texto y resto de material curricular de los cursos de primero y segundo de Educación Primaria por considerar dicho material no reutilizable.  
En cuanto a los ciclos formativos de grado básico los centros renovarán, preferentemente, los libros de texto y material curricular de primer curso.  
2. Los centros docentes de titularidad de la Generalitat comunicarán a la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, a través de la aplicación ITACA, sus necesidades en concepto de reposición y de renovación de libros de texto y material curricular para el curso 2022-2023, de acuerdo con el procedimiento previsto en los artículos 31 y 32 de la Orden 26/2016, de 13 de junio.  
3. Los períodos para realizar la comunicación de necesidades por parte de los centros, tanto para las etapas de Educación Primaria y Educación Especial como para las de Educación Secundaria Obligatoria y ciclos formativos de grado básico, serán los siguientes:  
3.1. Período ordinario: desde el 17 de junio hasta el 15 de julio de 2022.  
3.2. Tres períodos extraordinarios:  
- Primero: desde que se resuelva el período anterior hasta el 9 de septiembre de 2022.  
- Segundo: desde que se resuelva el período anterior hasta el 30 de septiembre de 2022.  
- Tercero: desde que se resuelva el período anterior hasta el 31 de octubre de 2022.  
Sin embargo, se podrán establecer otros plazos si las circunstancias así lo requieren. En su caso se comunicará a los centros a través de la aplicación ITACA.  
  
Sexto. Importe máximo de la dotación  
1. La dotación económica que se asignará a los centros docentes se determinará en función de las necesidades de reposición y renovación de los libros de texto y material curricular comunicadas, de conformidad con lo que se prevé en el apartado anterior. Sin embargo, se establecen los siguientes límites o importes máximos de la dotación, en función de los niveles educativos impartidos:  
I. Para los cursos de primero y segundo de Primaria, se asignará un importe máximo de 160 euros por cada alumno/a participante en el programa. Los centros, a través de la aplicación ITACA, emitirán un cheque libro nominativo por un importe máximo de 160 euros, que entregarán a las familias de cada alumno/a, de acuerdo con el procedimiento establecido en el artículo 32 de la orden de bases. Se tendrá en cuenta lo siguiente:  
a) Centros que utilizan libros de texto en algunas materias y material curricular de elaboración propia en otras: la adquisición de los libros de texto la realizarán las familias mediante el cheque libro. El material curricular de elaboración propia será adquirido por el centro y justificado a la administración por medio de las facturas correspondientes.  
b) Centros que utilizan exclusivamente material curricular de elaboración propia: el material curricular de elaboración propia será adquirido por el centro y justificado a la administración por medio de las facturas correspondientes. No será necesario imprimir los cheques libro.  
c) Centros de acción educativa singular, centros agrupados rurales u otros en que, por sus circunstancias, se vea dificultada la obtención de los libros de texto por parte de las familias: los materiales serán adquiridos directamente por el centro y justificados a la administración por medio de las facturas correspondientes. La dirección del centro elaborará un informe que justifique el motivo de la compra directa, que se archivará en el centro docente y estará a disposición de la administración educativa, en caso de ser requerido.  
d) En todo caso, la dotación máxima que se asignará (incluyendo los libros de texto, el material curricular y el material de elaboración propia) no superará los 160 euros por alumno/a participante.  
II. Para el alumnado de tercero a sexto de Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, se tienen que distinguir las siguientes situaciones:  
a) Financiación de lotes completos:  
a.1) Para los centros incompletos con necesidad de adquirir lotes enteros a causa de la implantación de un nuevo curso durante el año académico 2022-2023, se asignará un importe máximo equivalente a la estimación del valor de un lote completo (175 euros en Primaria y 278 euros en ESO), por cada alumno/a del nuevo curso, siempre que participe en el banco de libros. Para el resto de alumnado participante que no sea de un curso nuevo, el importe máximo asignado será el previsto en el apartado b.  
a.2) Para los centros con aumento de participantes a causa de un incremento de alumnado en un nivel determinado en el curso académico 2022-2023, con necesidad de comprar lotes enteros de libros de texto a causa de un desfase en el número de alumnado matriculado entre cursos sucesivos, se asignará un importe máximo equivalente a la estimación del valor de un lote completo (175 euros en Primaria y 278 euros en ESO), por cada alumno/a de incremento, siempre que sean participantes en el banco de libros. Para el resto de alumnado participante que no suponga un incremento de matrícula, la dotación a asignar será la prevista en el apartado b.  
b) Financiación por reposición y/o renovación, en las circunstancias previstas en esta convocatoria:  
b.1) Para el alumnado de los cursos de tercero y quinto de Educación Primaria, se asignará un importe máximo del 100 % del importe total calculado a partir del alumnado participante de dichos cursos y de un coste medio del valor del lote de los libros estimado en 175 euros.  
b.2) Para el alumnado de los cursos de primero y tercero de Educación Secundaria, se asignará un importe máximo del 100 % del importe total calculado a partir del alumnado participante de dichos cursos y de un coste medio del valor del lote de los libros estimado en 278 euros.  
b.3) Excepcionalmente, con cargo a las dotaciones anteriores, y solo en los casos en que los centros lo consideren estrictamente necesario, podrán destinar parte de este importe a reponer material de los cursos de cuarto y sexto de Educación Primaria y de segundo y cuarto de Educación Secundaria.  
III. Para el alumnado de ciclos formativos de grado básico, la Conselleria dotará a los centros de un importe máximo de 70 euros por alumno/a participante. Estos importes se añadirán a las peticiones que realice el centro para el resto de alumnado de acuerdo con el apartado II.  
IV. Educación Especial y aulas de Comunicación y Lenguaje:  
a) Para el alumnado de centros de Educación Especial, se asignará un importe máximo de 70 euros por alumno/a matriculado.  
b) Para el alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en aulas específicas de Educación Especial, así como en aulas de Comunicación y Lenguaje en centros ordinarios, se asignará un importe máximo de 70 euros por alumno/a participante en el banco de libros.  
Estos importes se añadirán a las peticiones que realice el centro para el resto de alumnado de acuerdo con el apartado II.  
V. Para todo el alumnado matriculado en centros de Acción Educativa Singular, se asignará un importe máximo calculado según lo indicado en los puntos anteriores.  
2. Los centros podrán distribuir la dotación total asignada independientemente del curso, siempre que se trate del mismo nivel educativo, es decir, en el nivel de Educación Primaria (incluyendo la Educación Especial) o en el nivel de Educación Secundaria (incluyendo los ciclos formativos de grado básico).  
  
Séptimo. Resolución de las dotaciones económicas y abono  
1. El director general de Centros Docentes dictará las oportunas resoluciones y asignará a los centros las dotaciones económicas correspondientes, de acuerdo con los criterios establecidos en el artículo anterior. Los importes asignados se comunicarán a cada centro a través de la aplicación ITACA, en la misma pantalla utilizada para la comunicación de sus necesidades económicas.  
2. Con el fin de agilizar el abono de las dotaciones a los centros, se podrán asignar los importes a través de sucesivas resoluciones, atendiendo exclusivamente a la fecha de conformidad de la comunicación de necesidades presentada por el centro.  
3. El abono de las dotaciones económicas se realizará una vez comunicada la asignación y descontado, en su caso, el importe del remanente de cursos anteriores.  
4. El abono se realizará mediante transferencia bancaria a la cuenta del centro educativo.  
  
Octavo. Emisión de los cheques libro  
Una vez dictada la resolución por la que se asigna la dotación económica a los centros, estos podrán emitir los correspondientes cheques libro de los cursos de primero y segundo de Educación Primaria para el alumnado participante en el programa.  
  
Noveno. Plazo de tramitación y abono de las facturas en los centros  
1. El plazo máximo para que las librerías u operadores comerciales presenten las facturas en los centros docentes será el 22 de diciembre de 2022.  
2. Las facturas tendrán que incluir todos los requisitos formales exigibles a estas, según la normativa vigente.  
3. Los centros procederán inmediatamente al abono de las facturas presentadas una vez hayan percibido las dotaciones económicas de la Generalitat.  
  
Décimo. Forma y plazo de justificación  
1. Los centros justificarán el gasto realizado para la reposición y renovación de los libros de texto y material curricular para el curso 2022-2023, de acuerdo con lo que establece el artículo 33 de la orden de bases. Este procedimiento de justificación se tiene que efectuar de acuerdo con lo que dispone la Orden de 18 de mayo de 1995, de la Conselleria de Educación y Ciencia (DOGV 2526, 09.06.1995), por la que se regula y se ejerce la actividad y la autonomía de la gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunitat Valenciana.  
2. En la página web de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, las personas interesadas dispondrán de las instrucciones necesarias para el cumplimiento de este trámite.  
3. El plazo para realizar la justificación en ITACA finalizará el 31 de enero de 2023.  
4. Los centros conservarán los documentos justificativos de la aplicación del fondo recibido mientras puedan ser objeto de actuaciones de comprobación y control por parte de la Conselleria.  
  
Decimoprimero. Gestión del remanente.  
Una vez el centro haya abonado la totalidad de las facturas correspondientes a la reposición y/o renovación de los libros de texto y del material curricular, en caso de disponer de un remanente, podrá optar por su reintegro a la Generalitat o por mantenerlo para cubrir las necesidades del curso siguiente.  
  
Decimosegundo. Eficacia  
La presente resolución tendrá efectos desde el día siguiente de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
  
València, 3 de junio de 2022.- La consellera de Educación, Cultura y Deporte, p. d. (Resolució 13.04.2022, DOGV 9328), el director general de Centros Docentes: José Joaquín Carrión Candel.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML