Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 8024, del 21-04-2017 (2017/3296)

RESOLUCIÓ d'11 d'abril de 2017, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, per la qual es convoquen les proves d'accés als cicles formatius de grau mitjà i grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny per al curs acadèmic 2017-2018, es dicten instruccions per a realitzar-les i s'estableix el calendari i el procediment d'admissió i de matriculació de l'alumnat.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   8024

Data del DOGV
:   21-04-2017

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2017/3296

CVE


Data del document
:   11-04-2017

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Resolució

Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [examen](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ d'11 d'abril de 2017, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, per la qual es convoquen les proves d'accés als cicles formatius de grau mitjà i grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny per al curs acadèmic 2017-2018, es dicten instruccions per a realitzar-les i s'estableix el calendari i el procediment d'admissió i de matriculació de l'alumnat. [2017/3296]  
La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa, estableix en l'article 52 els requisits necessaris per a accedir als ensenyaments de grau mitjà i superior d'Arts Plàstiques i Disseny.  
  
El Reial decret 596/2007, de 4 de maig, pel qual s'estableix l'ordenació general dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny, regula en el seu capítol V l'accés i l'admissió a aquests ensenyaments. En l'article 14, es concreta que per a accedir al grau mitjà i al grau superior d'aquests ensenyaments, a més de complir els requisits acadèmics, l'alumnat haurà de superar una prova o part específica que permeta demostrar les aptituds i els coneixements artístics necessaris per a cursar amb aprofitament els ensenyaments de què es tracte. D'altra banda, els articles 16 i 17 regulen les proves d'accés per a l'alumnat que no estiga en possessió dels requisits acadèmics d'accés, les quals constaran d'una part general i d'una part específica. Així mateix, en el capítol V de l'esmentat reial decret es disposa que serà competència de les administracions educatives la regulació de totes les proves anteriorment esmentades, així com la reserva d'un percentatge de places per als qui accedisquen a aquests ensenyaments en determinats supòsits.  
  
Per tot això, en virtut de les competències que m'atribueix el Decret 155/2015, de 18 de setembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, resolc:  
  
Primer. Àmbit d'aplicació  
La present resolució serà aplicable als procediments d'accés i admissió de l'alumnat que desitge cursar cicles formatius de grau mitjà i de grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny durant el curs acadèmic 2017-2018 a la Comunitat Valenciana.  
  
  
Segon. Requisits acadèmics d'accés  
1. D'acord amb el que estableix l'article 14.1 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, per a accedir al grau mitjà dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny serà necessari estar en possessió del títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria, o títol declarat equivalent.  
A aquest efecte, i segons el que preveu la disposició addicional quarta del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, podran accedir a més a aquests ensenyaments els qui complisquen algun dels requisits següents:  
a) Estar en possessió del títol de Tècnic d'Arts Plàstiques i Disseny.  
b) Haver superat, dels ensenyaments d'Arts Aplicades i Oficis Artístics, el tercer curs d'ensenyaments comuns del pla d'estudis de 1963 o el segon curs del pla experimental.  
c) Estar en possessió del títol de Tècnic Auxiliar o de Tècnic dels Ensenyaments de Formació Professional.  
d) Haver superat altres estudis declarats equivalents a efectes acadèmics amb algun dels anteriors.  
2. De conformitat amb l'article 14.2 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, per a accedir al grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny serà necessari estar en possessió del títol de Batxiller, o títol declarat equivalent.  
A aquest efecte, i segons el que preveu la disposició addicional quarta del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, podran accedir a més a aquests ensenyaments els qui complisquen algun dels requisits següents:  
a) Estar en possessió del títol de Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny.  
b) Estar en possessió del títol de Graduat en Arts Aplicades i Oficis Artístics corresponents al pla d'estudis de 1963 o del pla experimental.  
  
c) Estar en possessió del títol de Tècnic Especialista o de Tècnic Superior dels ensenyaments de Formació Professional.  
d) Haver superat altres estudis equivalents a efectes acadèmics amb algun dels anteriors.  
e) Estar en possessió d'una titulació universitària o equivalent.  
S'acceptarà el títol de Batxiller expedit després de cursar l'antic Batxillerat Unificat i Polivalent, d'acord amb el que indica l'article 41.3.a de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig.  
  
Tercer. Accés amb requisit acadèmic  
1. Per a accedir al grau mitjà i al grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny, a més dels requisits acadèmics recollits en els apartats anteriors, s'haurà de superar una prova o part específica d'accés que permeta demostrar les aptituds i els coneixements artístics necessaris per a cursar amb aprofitament els ensenyaments de què es tracte.  
2. Estaran exempts de realitzar la prova o part específica d'accés al grau mitjà dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny:  
  
a) Els qui estiguen en possessió d'un títol de Tècnic o Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny d'una família professional relacionada amb els ensenyaments que desitgen cursar.  
b) Els qui hagen superat els cursos comuns d'Arts Aplicades i Oficis Artístics dels plans d'estudis establits pel Decret 2127/1963, de 24 de juliol, els establits amb caràcter experimental a l'empara del Reial decret 799/1984, de 28 de març, sobre regulació d'experiències en centres d'Ensenyaments Artístics, així com pel Reial decret 942/1986, de 9 de maig, pel qual s'estableixen normes generals per a la realització d'experimentacions educatives en centres docents.  
  
3. Estaran exempts de realitzar la prova específica d'accés al grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny, els qui estiguen en possessió de qualsevol títol de Tècnic Superior d'Arts Plàstiques i Disseny d'una família professional relacionada amb els ensenyaments que es desitgen cursar, o títol declarat equivalent.  
4. Estaran exempts de realitzar la prova específica d'accés als graus mitjà i superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny els qui estiguen en possessió d'alguna de les titulacions següents:  
  
a) Títol de Batxiller, modalitat d'Arts, o Batxillerat Artístic Experimental.  
b) Títol superior d'Arts Plàstiques o títol superior de Disseny, en les seues diferents especialitats, o títols declarats equivalents.  
c) Títol superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals, en les seues diferents especialitats.  
d) Llicenciat en Belles Arts.  
i) Arquitectura.  
f) Enginyeria Tècnica en Disseny Industrial.  
5. Estaran exempts de realitzar la prova o part específica d'accés als graus mitjà i superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny els qui, estant en possessió dels requisits acadèmics d'accés, acrediten tindre experiència laboral, d'almenys un any, relacionada directament amb les competències professionals del cicle formatiu de grau mitjà o superior al qual es vol accedir, tal com indica l'article 15.4 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig. Per a això s'haurà d'aportar la documentació següent: certificació de l'empresa on haja adquirit l'experiència laboral, en la qual conste específicament la durada del contracte, l'activitat desenvolupada i el període de temps en el qual s'ha realitzat aquesta activitat. En cas de treballadors per compte propi, s'haurà d'aportar certificació d'alta en el cens d'obligats tributaris. En tots dos casos, també s'haurà d'aportar un certificat de vida laboral.  
  
  
Quart. Accés sense requisits acadèmics  
1. Segons el que estableix l'article 52.3 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa i de conformitat amb l'article 16.1 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, podran accedir al grau mitjà dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny els qui, mancant dels requisits acadèmics d'accés, acrediten, mitjançant la superació d'una prova d'accés, que posseeixen els coneixements i habilitats suficients per a cursar amb aprofitament aquests ensenyaments, a més de les aptituds i coneixements artístics necessaris, i tinguen, com a mínim, dèsset anys complits l'any de realització de la prova.  
2. Segons el que estableix l'article 52.3 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa, i de conformitat amb l'article 16.2 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, podran accedir al grau superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny els qui, mancant dels requisits acadèmics d'accés, acrediten, mitjançant la superació d'una prova d'accés, que posseeixen la maduresa en relació amb els objectius del Batxillerat, a més de les aptituds i coneixements artístics necessaris, i tinguen, com a mínim, dènou anys complits l'any de realització de la prova, o díhuit anys si s'acredita estar en possessió d'un títol de tècnic relacionat amb aquell al qual es desitja accedir. A aquest efecte, es consideraran com a títols relacionats aquells que pertanguen a la mateixa família professional artística.  
  
3. En virtut del que es disposa en l'article 16.3 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, les proves d'accés per als aspirants que manquen dels requisits acadèmics constaran de dues parts:  
a) Part general que, per a l'accés al grau mitjà, versarà sobre les capacitats bàsiques de l'Educació Secundària Obligatòria i, per a l'accés al grau superior, versarà sobre els coneixements i capacitats bàsiques de les matèries comunes del Batxillerat.  
b) Part específica que permetrà valorar les aptituds i els coneixements artístics necessaris per a cursar amb aprofitament els ensenyaments corresponents, adequant-se a les indicacions que estableix cada família professional segons els seus propis reials decrets vigents.  
4. Estaran exempts de realitzar la part específica de la prova d'accés els qui acrediten tindre experiència laboral, d'almenys un any, relacionada directament amb les competències professionals del cicle formatiu de grau mitjà o superior al qual es vol accedir, i s'haurà d'aportar la documentació acreditativa següent: certificació de l'empresa on haja adquirit l'experiència laboral, en la qual conste específicament la durada del contracte, l'activitat desenvolupada i el període de temps en el qual s'ha realitzat aquesta activitat. En el cas de treballadors per compte propi, s'haurà d'aportar certificació d'alta en el cens d'obligats tributaris. En tots dos casos, també s'haurà d'aportar un certificat de vida laboral.  
5. Estaran exempts de la part general de la prova els qui hagen superat la prova d'accés a la universitat per a majors de 25 anys.  
6. La superació de la part general de la prova tindrà validesa per a posteriors convocatòries. No obstant això, la part específica de la prova d'accés regulada per aquesta convocatòria tindrà validesa únicament per a accedir en el curs acadèmic 2017-2018.  
7. La direcció general amb competències en ensenyaments de règim especial indicarà les directrius que han de seguir-se per a l'elaboració de la part general de la prova d'accés sense requisits acadèmics al grau mitjà i superior dels ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny.  
  
Cinqué. Organització de la prova d'accés  
La prova d'accés es realitzarà en els centres que s'indiquen en l'annex VI, sense perjudici que la conselleria competent en matèria d'educació puga habilitar altres centres per a la realització de la prova.  
La part general de la prova d'accés es realitzarà en els centres públics. Els candidats que vulguen accedir a centres privats autoritzats podran realitzar aquesta part en el centre públic al qual estiga adscrit el centre privat autoritzat.  
La part específica de la prova d'accés es realitzarà en els centres públics o privats autoritzats que s'indiquen en l'annex VI.  
  
Sisé. Convocatòria de les proves i formalització d'inscripcions  
1. El calendari de la convocatòria en els centres docents públics per al curs 2017-2018 s'indica en l'annex I.  
2. El termini per a les inscripcions en les proves d'accés a les diferents especialitats i la formalització de matrícula serà també l'indicat en el calendari de l'annex I per als centres públics.  
3. El calendari i termini d'inscripció per als centres privats serà el que aquests establisquen en les seues pròpies normes d'organització i funcionament, sense perjudici que la publicació de les llistes definitives de qualificacions haurà de realitzar-se en el termini indicat en l'annex I.  
4. Per a la formalització de les sol·licituds d'inscripció, els centres docents facilitaran als interessats el model que figura com a annex II de la present resolució. Una vegada emplenat, es lliurarà en la secretaria del respectiu centre docent, juntament amb la documentació que, si escau, siga necessària per a l'acreditació de les dades al·legades. Una còpia segellada, datada i numerada serà retornada a l'interessat.  
El sol·licitant abonarà les taxes i els preus públics establits en la legislació vigent.  
5. La sol·licitud d'inscripció serà única per a cada grau, siga mitjà o superior, independentment dels estudis que desitge realitzar posteriorment l'interessat.  
6. Al final del període establit per a la formalització de les inscripcions, la secretaria de cada centre docent publicarà una relació diferenciada per als graus mitjà i superior dels sol·licitants de la prova d'accés admesos i, si escau, dels exclosos, amb indicació de les causes de l'exclusió.  
7. En el moment de realitzar la prova, els interessats hauran de presentar davant el tribunal el seu document nacional d'identitat o NIE, i la còpia de la sol·licitud d'inscripció.  
  
Seté. Tribunals en els centres docents públics  
1. Els centres remetran a la direcció territorial competent en matèria d'educació la proposta de tribunal amb el secretari i els examinadors previstos per a cada especialitat, amb un mínim de 15 dies d'antelació a la data indicada per al nomenament segons apareix en l'annex I de la present resolució.  
2. El nomenament dels membres de cada tribunal i la confecció de les proves es farà en les dates i terminis indicats en l'annex I. Les direccions territorials d'Educació enviaran el nomenament dels vocals i dels seus suplents als seus centres docents de destinació, el director o directora dels quals ho comunicarà immediatament als interessats.  
La composició de cada tribunal i la relació dels membres suplents es publicarà en el centre docent abans de l'inici de les proves.  
  
3. Cada tribunal de les proves d'accés al grau mitjà i al grau superior d'Arts Plàstiques i Disseny estarà integrat pels membres següents:  
  
a) President: l'inspector o la inspectora d'Educació o el director o la directora de l'escola d'art que designe la direcció territorial competent en matèria d'educació.  
b) Vocals: quatre membres, designats per les direccions territorials competents, dels quals almenys dos pertanyeran al cos de catedràtics o de professors d'Arts Plàstiques, encara que també es podrà designar professorat del cos de catedràtics o de professors d'Ensenyament Secundari. Un dels vocals exercirà les funcions de secretari o la secretària.  
  
Si en virtut del que s'ha establit anteriorment algun tribunal, de manera extraordinària, necessitara algun membre que actuara com a avaluador extern, i a proposta de la direcció general amb competències en ensenyaments de règim especial, aquest seria nomenat pel director territorial competent.  
4. El president o la presidenta del tribunal, junt amb l'equip directiu del centre, farà ús dels diferents recursos humans i materials del centre per a la correcta organització i funcionament de les proves.  
5. Els tribunals concretaran el contingut de les proves, així com els criteris d'avaluació. El tribunal tindrà, a més, les funcions següents:  
  
- Organitzar i realitzar la prova.  
- Resoldre les sol·licituds d'exempció.  
- Corregir i qualificar els diferents exercicis.  
- Emplenar l'acta i publicar les llistes provisionals i definitives dels resultats.  
- Resoldre les reclamacions de qualificacions obtingudes.  
6. Finalitzat el procés d'avaluació, el tribunal estendrà acta d'acord amb el model indicat en l'annex III de la present resolució.  
7. El mateix centre convocant emetrà els corresponents certificats de superació de la prova de conformitat amb la informació continguda en les actes realitzades pel tribunal avaluador. Aquests certificats seran signats pel president o la presidenta i el secretari o la secretària del tribunal i segellats per aquest centre docent. Els certificats inclouran el segell del mateix centre i s'ajustaran als models indicats en l'annex IV.  
8. Després de la realització de la prova, el president o la presidenta del tribunal remetrà a la direcció general competent en matèria d'ensenyaments de règim especial, en el termini màxim d'un mes, la documentació econòmica i administrativa que es necessite.  
  
Huité. Tribunals en els centres privats autoritzats  
1. Els titulars dels centres enviaran a la direcció territorial competent en matèria d'educació la proposta del tribunal amb el secretari o la secretària i els examinadors previstos per a cada especialitat de la prova específica.  
2. A aquesta sol·licitud s'adjuntarà una còpia de la documentació que acredite la titulació requerida als examinadors segons l'especialitat de la família professional del cicle formatiu que es propose per a la prova d'accés.  
3. La direcció territorial competent en matèria d'educació, estudiada la proposta, informarà favorablement o desfavorablement sobre la composició del tribunal.  
4. Cada tribunal de les proves d'accés al grau mitjà i al grau superior d'Arts Plàstiques i Disseny estarà integrat pels membres següents:  
  
a) President/a: l'inspector o la inspectora d'educació o el director o la directora del centre autoritzat.  
b) Vocals: quatre membres especialistes de la família professional del cicle formatiu. Un dels vocals exercirà les funcions de secretari o secretària.  
5. La prova d'accés serà convocada pel mateix centre autoritzat i les parts de què consta les programarà i desenvoluparà el tribunal.  
6. La composició de cada tribunal, i la relació dels membres suplents, es publicarà en els centres privats autoritzats abans de l'inici de les proves.  
7. El president o la presidenta del tribunal farà ús dels diferents recursos humans i materials del centre per a la correcta organització i funcionament de les proves.  
8. Els tribunals concretaran el contingut de les proves, així com els criteris d'avaluació. El tribunal tindrà, a més, les funcions següents:  
  
- Organitzar i realitzar la prova.  
- Resoldre les sol·licituds d'exempció.  
- Corregir i qualificar els diferents exercicis.  
- Emplenar l'acta per duplicat d'acord amb el model indicat en l'annex III de la present resolució, i publicar les llistes provisionals i definitives dels resultats.  
- Finalitzat el procés d'avaluació, una de les actes serà custodiada en la secretaria del mateix centre convocant i l'altra serà remesa al centre públic d'adscripció.  
- Resoldre les reclamacions de qualificacions considerades incorrectes.  
9. El centre públic al qual està adscrit el centre privat autoritzat convocant emetrà els corresponents certificats de superació de conformitat amb la informació continguda en les actes realitzades pel tribunal avaluador. Aquests certificats seran signats pel director o la directora i el secretari o la secretària del centre públic al qual està adscrit el centre autoritzat. Els certificats inclouran el segell del centre i s'ajustaran als models indicats en l'annex IV.  
  
Nové. Part general de la prova d'accés al grau mitjà per a l'alumnat que no complisca els requisits acadèmics  
La part general de la prova d'accés al grau mitjà constarà d'una fase:  
A. Fase única: teòrics (Am)  
a) (1Am) Desenvolupament per escrit, durant un temps màxim d'hora i mitja, d'un comentari de text i de les qüestions que es formulen sobre llengua i literatura (castellana o valenciana) a partir d'un text escrit. L'aspirant optarà per realitzar un dels dos comentaris de text proposats de llengua i literatura: el de castellà o el de valencià.  
  
En aquest exercici es valorarà la maduresa i el nivell de coneixements referits a les matèries de Castellà: Llengua i Literatura o Valencià: Llengua i Literatura, segons el currículum vigent de l'ESO a la Comunitat Valenciana.  
b) (2Am) Desenvolupament per escrit, durant un temps màxim d'hora i mitja, de les qüestions que es formulen referides a continguts tecnicocientífics i socioculturals.  
En aquest exercici es valorarà la maduresa i el nivell de coneixements referits a les matèries de Ciències Socials, Geografia i Història, Ciències de la Naturalesa, Tecnologia i Matemàtiques, segons el currículum vigent de l'ESO a la Comunitat Valenciana, així com els estàndards d'aprenentatge avaluables que s'indiquen en el Decret 87/2015, de 5 de juny, i relacionats amb les competències i els indicadors d'èxit.  
  
Deu. Part general de la prova d'accés al grau superior per a alumnes que no complisquen els requisits acadèmics  
La part general de la prova d'accés al grau superior constarà d'una fase:  
Fase única: teòrics (As)  
a) (1As) Desenvolupament per escrit, durant un temps màxim de dues hores, de qüestions referides a les matèries comunes d'àmbit lingüístic de Batxillerat, segons el currículum vigent a la Comunitat Valenciana, així com els estàndards d'aprenentatge avaluables que s'indiquen en el Decret 87/2015, de 5 de juny.  
En concret, aquest exercici versarà sobre les matèries següents:  
- Llengua i literatura (castellana o valenciana). L'aspirant optarà per realitzar un dels dos comentaris de text proposats de llengua i literatura: el de castellà o el de valencià.  
- Llengua estrangera (anglés o francés)  
Per a cada matèria, es proposaran dues opcions d'examen. L'alumnat desenvoluparà per escrit una de les dues.  
b) (2As) Desenvolupament per escrit, durant un temps màxim de dues hores, de qüestions referides a les matèries comunes d'àmbit no lingüístic del Batxillerat, segons el currículum vigent a la Comunitat Valenciana, així com els estàndards d'aprenentatge avaluables que s'indiquen en el Decret 87/2015, de 5 de juny.  
En concret, aquest exercici versarà sobre les matèries següents:  
- Història d'Espanya  
- Història de la Filosofia  
Per a cada matèria, es proposaran dues opcions d'examen. L'alumnat desenvoluparà per escrit una de les dues.  
  
Onze. Part específica de la prova d'accés o prova específica de grau mitjà  
1. La part específica o prova específica, que permeta demostrar les aptituds i els coneixements artístics necessaris per a cursar amb aprofitament aquests ensenyaments, serà diferent per a cada família professional segons el reial decret vigent que li corresponga, que estableix el seu currículum, i on es determina la prova d'accés al cicle, i es complirà l'horari tal com apareix en l'annex V.  
2. La part específica de la prova d'accés tindrà l'estructura següent:  
  
a) Primer exercici. Desenvolupament per escrit de qüestions relatives al camp de les Arts Plàstiques, a partir d'un text escrit i/o la documentació gràfica que es facilite. En aquest exercici es valoraran els coneixements artístics de l'alumne/a. Per a aquest exercici s'emprarà un màxim d'una hora.  
b) Segon exercici. Realització de dibuixos o esbossos a partir d'un tema proposat que servisquen de base per a la realització posterior d'un dibuix a color. En aquest exercici es valoraran aptituds com la creativitat, la destresa específica, la capacitat d'observació i percepció, així com la predisposició feia els estudis concrets dels cicles corresponents a la família professional indicada en la prova. Per a aquest exercici s'emprarà un màxim de tres hores.  
c) Tercer exercici. A partir d'un dels esbossos realitzats en l'exercici anterior s'executarà una pràctica adaptada a la realitat material i curricular del cicle formatiu indicat en la prova. En aquest exercici es valoraran les aptituds següents: la destresa específica, les capacitats d'observació, percepció i composició de l'expressivitat d'acord amb el cicle formatiu indicat. Per a aquest exercici s'emprarà un màxim de quatre hores.  
  
  
Dotze. Part específica de la prova d'accés o prova específica de grau superior  
1. La part específica o prova específica, que permeta demostrar les aptituds i els coneixements artístics necessaris per a cursar amb aprofitament aquests ensenyaments, serà diferent per a cada família professional segons el reial decret vigent que li corresponga, que estableix el seu currículum, i on es determina la prova d'accés al cicle, i es complirà l'horari tal com apareix en l'annex V.  
2. La part específica de la prova d'accés tindrà l'estructura següent:  
  
a) Primer exercici. Qüestions relatives a la història de l'art, a partir d'un text escrit i/o la documentació gràfica o audiovisual que es facilite a l'alumnat. En aquest exercici es valorarà el nivell de coneixements artístics i la sensibilitat davant les creacions artístiques i funcionals, així com la maduresa del criteri estètic. Per a aquest exercici s'emprarà un màxim d'una hora.  
b) Segon exercici. Realització de diversos esbossos sobre un tema proposat, i execució posterior d'un dels esbossos a color. En aquest exercici es valoraran aptituds com la sensibilitat artística, la creativitat, la capacitat compositiva i comunicativa, i el sentit de la funcionalitat, així com la predisposició cap als estudis concrets dels cicles corresponents a la família professional indicada en la prova. Per a aquest exercici s'emprarà un màxim de tres hores.  
c) Tercer exercici. Execució a partir d'un dels esbossos realitzats en l'exercici anterior d'una pràctica adaptada a la realitat material i curricular del cicle formatiu indicat en la prova. En aquest exercici es valoraran les aptituds següents: la destresa específica, les capacitats d'observació, expressivitat, percepció i composició formal d'acord amb el cicle formatiu indicat. Per a aquest exercici s'emprarà un màxim de quatre hores.  
  
Tretze. Avaluació, qualificació de la prova i reclamació de qualificacions  
1. Per a cadascuna de les proves de la part general i de la part específica, el tribunal emplenarà les actes d'avaluació, el model de les quals s'adjunta com a annex III, i hauran de ser signades per tots els components d'aquest tribunal. De conformitat amb el que disposa l'article 17.2 del Reial decret 596/2007, de 4 de maig, les qualificacions de cada exercici i de cada part de la prova d'accés s'expressaran en termes numèrics; s'utilitzarà per a això l'escala de zero a deu amb dos decimals, i serà necessari obtindre una qualificació igual o superior a cinc per a la superació de cada part. La qualificació final de cada part de la prova serà la mitjana aritmètica de les qualificacions obtingudes en els seus diferents exercicis, sempre que hagen sigut superats íntegrament. Al seu torn, la qualificació final de la prova d'accés per a l'alumnat que accedeix sense requisits acadèmics serà la mitjana aritmètica de la qualificació de la part general i de la part específica.  
2. El secretari del tribunal publicarà les actes en el tauler d'anuncis del centre on es realitzen les proves, i lliurarà als qui les superen el document acreditatiu, el model del qual figura com a annex IV d'aquesta resolució.  
3. Els qui superen aquesta prova i desitgen cursar un cicle formatiu d'Arts Plàstiques i Disseny hauran d'emplenar la corresponent matrícula en l'escola d'art o centre docent privat autoritzat pel qual opten en els terminis establits en el calendari indicat en l'annex I, i hauran d'adjuntar a aquesta sol·licitud el document acreditatiu al qual es refereix el punt anterior.  
4. El procediment de reclamació de qualificacions es regirà segons l'especificat en l'Ordre 32/2011, de 20 de desembre (DOCV 28.12.2011), de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el dret de l'alumnat a l'objectivitat en l'avaluació, i s'estableix el procediment de reclamació de qualificacions obtingudes i de les decisions de promoció, de certificació o d'obtenció del títol acadèmic que corresponga.  
  
Catorze. Accés de l'alumnat  
1. L'accés als ensenyaments d'Arts Plàstiques i Disseny es realitzarà sobre la base dels principis d'igualtat, mèrit i capacitat.  
2. Per a l'adjudicació de les places oferides pels centres, s'atendrà la qualificació d'accés obtinguda, que es computarà de la manera següent per a cadascuna de les tres vies d'accés següents:  
a) Accés sense requisits acadèmics.  
La qualificació d'accés serà l'obtinguda en la prova d'accés. En cas d'haver obtingut l'exempció en la part general o en la part específica, la qualificació d'accés serà la nota obtinguda en la part realitzada en la prova d'accés. En cas d'exempció tant de la part general de la prova, per haver superat la prova d'accés a la universitat per a majors de 25 anys, com de la part específica, la qualificació d'accés serà la nota obtinguda en les proves d'accés per a majors de 25 anys i sempre ordenats per la nota corresponent, darrere d'aquells que han obtingut la qualificació d'apte en la prova d'accés anteriorment esmentada.  
  
b) Accés amb requisits acadèmics i prova específica.  
La qualificació d'accés serà l'obtinguda en la prova específica d'accés.  
c) Accés directe.  
Accediran per aquesta via les persones que estiguen en possessió dels requisits acadèmics i estiguen exemptes de la realització de la prova específica d'accés. La qualificació d'accés serà la nota mitjana del títol acreditatiu del compliment dels requisits acadèmics.  
Les qualificacions a l'efecte de l'accés a aquests ensenyaments s'expressaran en termes numèrics, en una escala de zero a deu amb dos decimals. En cas de produir-se empats, es resoldrà segons la prelació següent:  
- Candidat en situació de desocupació de llarga durada.  
- Candidat de major edat.  
  
Quinze. Admissió de l'alumnat  
En el procediment d'admissió en els ensenyaments impartits en centres docents públics i privats concertats es tindrà en compte el següent:  
  
1. Es reservarà, en primer lloc, un 5 % de les places amb un mínim d'una plaça, per a cada cicle i grau, per a les persones amb diversitat funcional; en cas de no resultar nombre enter s'arredonirà al nombre enter més pròxim.  
En el procediment d'admissió per mitjà de la reserva de diversitat funcional, l'alumnat haurà d'aportar un informe de la direcció de la família professional del cicle corresponent sobre les capacitats i habilitats requerides per a poder adquirir els objectius finals de capacitació professional, on s'informe sobre els aprenentatges relacionats amb les competències professionals del títol que, en atenció a la seua diversitat funcional, podrà aconseguir.  
2. En segon lloc, es reservarà un 5 % de les places, per a cada cicle i grau, per als esportistes que acrediten la condició d'esportista d'elit de nivell A i nivell B de la Comunitat Valenciana considerats en el Decret 13/2006, de 20 de gener, del Consell de la Generalitat, sobre els esportistes d'elit de la Comunitat Valenciana i d'alt nivell o d'alt rendiment, sense que en cap cas la reserva puga ser inferior a una vacant; en cas de no resultar enter s'arredonirà al nombre enter més pròxim.  
  
3. L'admissió a través de les reserves previstes en els apartats 1 i 2 es realitzen a priori i la distribució de les quotes per a les vacants que resten que preveu l'apartat 4 es realitzarà amb posterioritat.  
4. Una vegada realitzades les reserves previstes en els apartats 1 i 2, del nombre de places restant es llevaran les quotes següents per a l'admissió de l'alumnat en els cicles formatius dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny d'acord amb els percentatges de reserva següents:  
a) Per a qui accedisca directament als graus mitjà o superior dels ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny, de conformitat amb l'apartat tercer d'aquesta resolució, es reservaran el 50 per 100 de les places disponibles.  
b) Per a qui reunisca els requisits acadèmics, segons l'apartat segon d'aquesta resolució, i supere la prova específica als graus mitjà o superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny, es reservaran el 30 per 100 de les places disponibles.  
c) Per a qui no reunisca els requisits acadèmics i supere la prova d'accés als graus mitjà o superior dels ensenyaments professionals d'Arts Plàstiques i Disseny, segons l'apartat quart d'aquesta resolució, es reservaran el 20 per 100 de les places disponibles.  
5. Les places no cobertes en el procés de matrícula de juny, segons els percentatges de reserva indicats, es continuaran cobrint en la convocatòria de setembre.  
6. Al setembre les places no cobertes, incrementaran les restants en l'ordre següent:  
- Les corresponents dels apartats 1 i 2 incrementaran la reserva del subapartat a  
- Les corresponents dels subapartats b) o c) incrementaran la reserva del subapartat a.  
- Les corresponents del subapartat a incrementaran la reserva del subapartat b.  
- Les corresponents dels subapartats a) i b), simultàniament, incrementaran la reserva del subapartat c.  
7. L'adjudicació de places per a cadascuna de les reserves establides estarà determinada per la qualificació d'accés.  
  
Setze. Aplicació  
Les direccions territorials competents en matèria d'educació disposaran el necessari per a la correcta aplicació del que estableix la present resolució.  
De conformitat amb el que disposen els articles 112, 121 i 122 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, contra el present acte, que esgota la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició o plantejar directament un recurs contenciós administratiu en els terminis i davant de l'òrgan que s'indica a continuació:  
a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant del conseller d'Educació, Investigació, Cultura i Esport en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de publicar-se.  
b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant el Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar de l'endemà de publicar-se.  
  
València, 11 d'abril de 2017.- La directora general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial: Marina Sánchez Costas.  
  
  
  
ANNEX I  
Proves d'accés als cicles formatius de grau mitjà i de grau superior dels ensenyaments d'Arts Plàstiques i Disseny  
  
Calendari de la convocatòria del curs 2017-2018  
  
a) Convocatòria ordinària  
  
Activitat del al  
Nomenament dels membres del tribunal 19 maig 25 maig  
Publicació dels membres del tribunal 30-maig 30-maig  
Inscripció prova general ordinària 19-maig 30-maig  
Inscripció prova específica ordinària 19-maig 08-juny  
Publicació llistes d'admesos prova general ordinària 31-maig 31-maig  
Matrícula d'alumnes accés directe 19-maig 21-setembre  
Realització prova general ordinària 01-juny 01-juny  
Publicació llistes provisionals qualificacions prova general ordinària 02-juny 02-juny  
Reclamacions qualificacions prova general ordinària 05-juny 07-juny  
Publicació llistes definitives qualificacions prova general ordinària 08-juny 08-juny  
Publicació llistes d'admesos prova específica ordinària 09-juny 09-juny  
Realització prova específica ordinària 12-juny 13-juny  
Publicació llistes provisionals qualificacions prova específica ordinària 14-juny 14-juny  
Reclamacions qualificacions prova específica ordinària 15-juny 17-juny  
Publicació llistes definitives qualificacions prova específica ordinària 22-juny 22-juny  
Matrícula d'alumnes amb la prova d'accés ordinària superada 26-juny 06-setembre  
  
  
  
b) Convocatòria extraordinària  
  
Activitat del al  
Inscripció prova general extraordinària 26-juny 29-juny  
Publicació llistes d'admesos prova general extraordinària 30-juny 30-juny  
Realització prova general extraordinària 3-juliol 3-juliol  
Publicació llistes provisionals qualificacions prova general extraordinària 4-juliol 4-juliol  
Reclamacions qualificacions prova general extraordinària 5-juliol 7-juliol  
Publicació llistes definitives prova general extraordinària 10-juliol 10-juliol  
Inscripció prova específica extraordinària 01-setembre 06-setembre  
Publicació llistes d'admesos prova específica extraordinària 07-setembre 07-setembre  
Realització prova específica extraordinària 11-setembre 12-setembre  
Publicació llistes provisionals qualificacions prova específica extraordinària 13-setembre 13-setembre  
Reclamacions qualificacions prova específica extraordinària 13-setembre 15-setembre  
Publicació llistes definitives qualificacions prova específica extraordinària 18-setembre 18-setembre  
Matrícula d'alumnes amb prova d'accés extraordinària superada 19-setembre 21-setembre  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
ANNEX VI  
Llistat de centres que convoquen proves d'accés als cicles formatius d'Arts Plàstiques i Disseny  
  
Llistat d'Escoles d'Art i Superior de Disseny   
dependents de la Generalitat Valenciana  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alcoi  
C/ Barranc de Na Lloba, s/n  
03801 Alcoi (Alacant)  
Tel. 965 533 675  
www.easdalcoi.es  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alacant  
C/ Clot, 12  
03011 Alacant  
Tel. 965 937 030  
www.easdalicante.com  
  
Escuela de Arte y Superior de Diseño de Orihuela  
Av. del Doctor García Rogel s/n  
03300 Orihuela (Alacant)  
Tel. 966 748 300  
www.easdorihuela.com  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny de Castelló  
Pl. Fadrell, 1  
12002 Castelló de la Plana  
Tel. 964 399 445  
www.easdcastello.org  
  
Escola d'Art i Superior de Ceràmica de Manises  
C/ Ceramista Alfons Blat, 22  
46940 Manises (València)  
Tel. 961 206 985  
www.esceramica.com  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny de València  
Seu cicles formatius  
C/ Genaro Lahuerta, 25  
46010 València  
Tel. 963 605 062  
www.easdvalencia.com  
  
  
Llistat d'Escoles d'Art i Superior de Disseny privades  
  
Centre autoritzat d'ensenyaments artístics professionals d'arts plàstiques i disseny «Barreira Arte y Diseño».  
C/ Sant Jacint, núm. 1  
46008 València  
Tel. 961 130 354  
www.barreira.edu.es



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 8024, del 21-04-2017 (2017/3296)

RESOLUCIÓN de 11 de abril de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño para el curso académico 2017-2018,se dictan instrucciones para su realización y se establece el calendario y el procedimiento de admisión y de matriculación del alumnado.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   8024

Fecha DOGV
:   21-04-2017

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2017/3296

CVE


Fecha del documento
:   11-04-2017

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [examen](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 11 de abril de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño para el curso académico 2017-2018,se dictan instrucciones para su realización y se establece el calendario y el procedimiento de admisión y de matriculación del alumnado. [2017/3296]  
La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, establece en el artículo 52 los requisitos necesarios para acceder a las enseñanzas de grado medio y superior de Artes Plásticas y Diseño.  
El Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, regula en su capítulo V el acceso y la admisión a estas enseñanzas. En el artículo 14, se concreta que para acceder al grado medio y al grado superior de dichas enseñanzas, además de cumplir los requisitos académicos, el alumnado deberá superar una prueba o parte específica que permita demostrar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas de que se trate. Por otra parte, los artículos 16 y 17 regulan las pruebas de acceso para el alumnado que no esté en posesión de los requisitos académicos de acceso, las cuales constarán de una parte general y de una parte específica. Asimismo, en el capítulo V del mencionado real decreto se dispone que será competencia de las administraciones educativas la regulación de todas las pruebas anteriormente relacionadas, así como la reserva de un porcentaje de plazas para quienes accedan a estas enseñanzas en determinados supuestos.  
Por todo ello, en virtud de las competencias que me atribuye el Decreto 155/2015, de 18 de septiembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, resuelvo:  
  
Primero. Ámbito de aplicación  
La presente resolución será de aplicación a los procedimientos de acceso y admisión del alumnado que desee cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño durante el curso académico 2017-2018 en la Comunitat Valenciana.  
  
Segundo. Requisitos académicos de acceso  
1. Conforme se establece en el artículo 14.1 del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, para acceder al grado medio de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño será necesario estar en posesión del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria, o título declarado equivalente.  
A estos efectos, y según lo previsto en la disposición adicional cuarta del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, podrán acceder además a estas enseñanzas, quienes cumplan alguno de los siguientes requisitos:  
a) Estar en posesión del título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño.  
b) Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso de enseñanzas comunes del plan de estudios de 1963 o el segundo curso del plan experimental.  
c) Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar o de Técnico de las enseñanzas de Formación Profesional.  
d) Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.  
2. Conforme al artículo 14.2 del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, para acceder al grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño será necesario estar en posesión del título de Bachiller, o título declarado equivalente.  
A estos efectos, y según lo previsto en la disposición adicional cuarta del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, podrán acceder además a estas enseñanzas quienes cumplan alguno de los siguientes requisitos:  
a) Estar en posesión del título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño.  
b) Estar en posesión del título de graduado en Artes Aplicadas y Oficios Artísticos correspondientes al plan de estudios de 1963 o del plan experimental.  
c) Estar en posesión del título de Técnico Especialista o de Técnico Superior de las enseñanzas de Formación Profesional.  
d) Haber superado otros estudios equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.  
e) Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.  
Se aceptará el título de Bachiller expedido después de cursar el antiguo Bachillerato Unificado y Polivalente, conforme indica el artículo 41.3.a de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo.  
  
Tercero. Acceso con requisito académico  
1. Para acceder al grado medio y al grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, además de los requisitos académicos recogidos en los apartados anteriores, se deberá superar una prueba o parte específica de acceso que permita demostrar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas de que se trate.  
2. Estarán exentos de realizar la prueba o parte específica de acceso al grado medio de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño:  
a) Quienes estén en posesión de un título de Técnico o Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de una familia profesional relacionada con las enseñanzas que desean cursar.  
b) Quienes hayan superado los cursos comunes de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos de los planes de estudios establecidos por el Decreto 2127/1963, de 24 de julio, los establecidos con carácter experimental al amparo del Real decreto 799/1984, de 28 de marzo, sobre regulación de experiencias en centros de Enseñanzas Artísticas, así como por el Real decreto 942/1986, de 9 de mayo, por el que se establecen normas generales para la realización de experimentaciones educativas en centros docentes.  
3. Estarán exentos de realizar la prueba específica de acceso al grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, quienes estén en posesión de cualquier título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de una familia profesional relacionada con las enseñanzas que se deseen cursar, o título declarado equivalente.  
4. Estarán exentos de realizar la prueba específica de acceso a los grados medio y superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño quienes estén en posesión de alguna de las siguientes titulaciones:  
a) Título de Bachiller, modalidad de Artes, o Bachillerato artístico experimental.  
b) Título superior de Artes Plásticas o título superior de Diseño, en sus diferentes especialidades, o títulos declarados equivalentes.  
c) Título superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, en sus diferentes especialidades.  
d) Licenciado en Bellas Artes.  
e) Arquitectura.  
f) Ingeniería Técnica en Diseño Industrial.  
5. Estarán exentos de realizar la prueba o parte específica de acceso a los grados medio y superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño quienes, estando en posesión de los requisitos académicos de acceso, acrediten tener experiencia laboral, de al menos un año, relacionada directamente con las competencias profesionales del ciclo formativo de grado medio o superior al que se quiere acceder, tal como indica el art. 15.4 del Real decreto 596/2007 de 4 de mayo. Para ello se deberá aportar la siguiente documentación: Certificación de la empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste específicamente la duración del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado dicha actividad. En caso de trabajadores por cuenta propia, certificación de alta en el censo de obligados tributarios. En ambos casos, también se deberá aportar un certificado de vida laboral.  
  
Cuarto. Acceso sin requisitos académicos  
1. Según lo establecido en el artículo 52.3 de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa y conforme al artículo 16.1 del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, podrán acceder al grado medio de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño quienes, careciendo de los requisitos académicos de acceso, acrediten, mediante la superación de una prueba de acceso, que poseen los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas, además de las aptitudes y conocimientos artísticos necesarios y tengan, como mínimo, diecisiete años cumplidos en el año de realización de la prueba.  
2. Según lo establecido en el artículo 52.3 de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, modificada por la Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa y conforme al artículo 16.2 del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, podrán acceder al grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño quienes, careciendo de los requisitos académicos de acceso, acrediten, mediante la superación de una prueba de acceso, que poseen la madurez en relación con los objetivos del Bachillerato, además de las aptitudes y conocimientos artísticos necesarios y tengan, como mínimo, diecinueve años cumplidos en el año de realización de la prueba, o dieciocho años si se acredita estar en posesión de un título de técnico relacionado con aquel al que se desea acceder. A estos efectos, se entenderán como títulos relacionados aquellos que pertenezcan a la misma familia profesional artística.  
3. En virtud de lo dispuesto en el artículo 16.3 del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, las pruebas de acceso para los aspirantes que carecen de los requisitos académicos constarán de dos partes:  
a) Parte general que, para el acceso al grado medio, versará sobre las capacidades básicas de la Educación Secundaria Obligatoria y, para el acceso al grado superior, versará sobre los conocimientos y capacidades básicas de las materias comunes del Bachillerato.  
b) Parte específica que permitirá valorar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas correspondientes, adecuándose a las indicaciones que establece cada familia profesional según sus propios reales decretos vigentes.  
4. Estarán exentos de realizar la parte específica de la prueba de acceso quienes acrediten tener experiencia laboral, de al menos un año, relacionada directamente con las competencias profesionales del ciclo formativo de grado medio o superior al que se quiere acceder, debiendo aportar la siguiente documentación acreditativa: Certificación de la empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste específicamente la duración del contrato, la actividad desarrollada y el período de tiempo en el que se ha realizado dicha actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, certificación de alta en el censo de obligados tributarios. En ambos casos, también se deberá aportar un certificado de vida laboral.  
5. Estarán exentos de la parte general de la prueba quienes hayan superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.  
6. La superación de la parte general de la prueba tendrá validez para posteriores convocatorias. No obstante, la parte específica de la prueba de acceso regulada por esta convocatoria tendrá validez únicamente para acceder en el curso académico 2017-2018.  
7. La dirección general con competencias en enseñanzas de régimen especial indicará las directrices que han de seguirse para la elaboración de la parte general de la prueba de acceso sin requisitos académicos al grado medio y superior de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño.  
  
Quinto. Organización de la prueba de acceso  
La prueba de acceso se realizará en los centros que se indican en el anexo VI, sin perjuicio de que la conselleria competente en materia de educación pueda habilitar otros centros para la realización de la prueba.  
La parte general de la prueba de acceso se realizará en los centros públicos. Los candidatos que quieran acceder a centros privados autorizados, podrán realizar esta parte en el centro público al que esté adscrito el centro privado autorizado.  
La parte específica de la prueba de acceso se realizará en los centros públicos o privados autorizados que se indiquen en el anexo VI.  
  
Sexto. Convocatoria de las pruebas y formalización de inscripciones  
1. El calendario de la convocatoria en los centros docentes públicos para el curso 2017-2018 se indica en el anexo I.  
2. El plazo para las inscripciones en las pruebas de acceso a las diferentes especialidades, y la formalización de matrícula será también el indicado en el calendario del anexo I, para los centros públicos.  
3. El calendario y plazo de inscripción para los centros privados será el que estos establezcan en sus propias normas de organización y funcionamiento, sin perjuicio de que la publicación de las listas definitivas de calificaciones deberá realizarse en el plazo indicado en el anexo I.  
4. Para la formalización de las solicitudes de inscripción, los centros docentes facilitarán a los interesados el modelo que figura como anexo II de la presente resolución. Una vez cumplimentado, se entregará en la secretaría del respectivo centro docente, junto con la documentación que, en su caso, sea necesaria para la acreditación de los datos alegados. Una copia sellada, fechada y numerada será devuelta al interesado.  
El solicitante abonará las tasas y los precios públicos establecidos en la legislación vigente.  
5. La solicitud de inscripción será única para cada grado, sea medio o superior, independientemente de los estudios que desee realizar posteriormente el interesado.  
6. Al término del periodo establecido para la formalización de las inscripciones, la secretaría de cada centro docente publicará una relación diferenciada para los grados medio y superior de los solicitantes de la prueba de acceso admitidos y, en su caso, de los excluidos, con indicación de las causas de la exclusión.  
7. En el momento de realizar la prueba, los interesados deberán presentar ante el tribunal su documento nacional de identidad o NIE, y la copia de la solicitud de inscripción.  
  
Séptimo. Tribunales en los centros docentes públicos  
1. Los centros remitirán a la dirección territorial competente en materia de educación la propuesta de tribunal con el secretario y los examinadores previstos para cada especialidad, con un mínimo de 15 días de antelación a la fecha indicada para el nombramiento según aparece en el anexo I de la presente resolución.  
2. El nombramiento de los miembros de cada tribunal y la confección de las pruebas se hará en las fechas y plazos indicados en el anexo I. Las direcciones territoriales de Educación enviarán el nombramiento de los vocales y de sus suplentes a sus centros docentes de destino, cuyo director o directora lo comunicará inmediatamente a los interesados.  
La composición de cada tribunal, y la relación de los miembros suplentes se publicará en el centro docente antes del inicio de las pruebas.  
3. Cada tribunal de las pruebas de acceso al grado medio y al grado superior de Artes Plásticas y Diseño estará integrado por los siguientes miembros:  
a) Presidente: el/la inspector/a de Educación o el/la director/a de la escuela de arte que designe la dirección territorial competente en materia de educación.  
b) Vocales: cuatro miembros, designados por las direcciones territoriales competentes, de los cuales al menos dos pertenecerán al cuerpo de catedráticos o de profesores de Artes Plásticas, aunque también se podrá designar profesorado del cuerpo de catedráticos o de profesores de enseñanza secundaria. Uno de los vocales ejercerá las funciones de secretario/a.  
Si en virtud de lo anteriormente establecido algún tribunal, de manera extraordinaria, necesitase de algún miembro que actuase como evaluador externo, y a propuesta de la dirección general con competencias en enseñanzas de régimen especial, este sería nombrado por el director territorial competente.  
4. El/la presidente/a del tribunal, junto al equipo directivo del centro, hará uso de los distintos recursos humanos y materiales del centro para la correcta organización y funcionamiento de las pruebas.  
5. Los tribunales concretarán el contenido de las pruebas, así como los criterios de evaluación. El tribunal tendrá, además, las siguientes funciones:  
- Organizar y realizar la prueba.  
- Resolver las solicitudes de exención.  
- Corregir y calificar los diferentes ejercicios.  
- Cumplimentar el acta y publicar las listas provisionales y definitivas de los resultados.  
- Resolver las reclamaciones de calificaciones obtenidas.  
6. Finalizado el proceso de evaluación, el tribunal levantará acta conforme al modelo indicado en el anexo III de la presente resolución.  
7. El propio centro convocante emitirá los correspondientes certificados de superación de la prueba conforme a la información contenida en las actas realizadas por el tribunal evaluador. Estos certificados serán firmados por el/la presidente/a y el/la secretario/a del tribunal y sellados por dicho centro docente. Los certificados incluirán el sello del propio centro y se ajustarán a los modelos indicados en el anexo IV.  
8. Tras la realización de la prueba, el/la presidente/a del tribunal remitirá a la dirección general competente en materia de enseñanzas de régimen especial, en el plazo máximo de un mes, la documentación económica y administrativa que se precise.  
  
Octavo. Tribunales en los centros privados autorizados  
1. Los titulares de los centros enviarán a la dirección territorial competente en materia de educación la propuesta de tribunal con el/la secretario/a y los examinadores previstos para cada especialidad de la prueba específica.  
2. A dicha solicitud se adjuntará copia de la documentación que acredite la titulación requerida a los examinadores según la especialidad de la familia profesional del ciclo formativo que se proponga para la prueba de acceso.  
3. La dirección territorial competente en materia de educación, estudiada la propuesta, procederá a informar favorablemente o desfavorablemente acerca de la composición del tribunal.  
4. Cada tribunal de las pruebas de acceso al grado medio y al grado superior de Artes plásticas y Diseño estará integrado por los miembros siguientes:  
a) Presidente/a: el/la inspector/a de educación o el/la director/a del centro autorizado.  
b) Vocales: cuatro miembros especialistas de la familia profesional del ciclo formativo. Uno de los vocales ejercerá las funciones de secretario/a.  
5. La prueba de acceso será convocada por el propio centro autorizado y las partes de que consta las programará y desarrollará el tribunal.  
6. La composición de cada tribunal, y la relación de los miembros suplentes se publicará en los centros privados autorizados antes del inicio de las pruebas.  
7. El/la presidente/a del tribunal, hará uso de los distintos recursos humanos y materiales del centro para la correcta organización y funcionamiento de las pruebas.  
8. Los tribunales concretarán el contenido de las pruebas, así como los criterios de evaluación. El tribunal tendrá, además, las siguientes funciones:  
- Organizar y realizar la prueba.  
- Resolver las solicitudes de exención.  
- Corregir y calificar los diferentes ejercicios.  
- Cumplimentar el acta por duplicado conforme al modelo indicado en el anexo III de la presente resolución, y publicar las listas provisionales y definitivas de los resultados.  
- Finalizado el proceso de evaluación, una de las actas será custodiada en la secretaría del propio centro convocante y la otra será remitida al centro público de adscripción.  
- Resolver las reclamaciones de calificaciones estimadas incorrectas.  
9. El centro público al que está adscrito el centro privado autorizado convocante emitirá los correspondientes certificados de superación conforme a la información contenida en las actas realizadas por el tribunal evaluador. Estos certificados serán firmados por el/la director/a y el/la secretario/a del centro público al que está adscrito el centro autorizado. Los certificados incluirán el sello del centro y se ajustarán a los modelos indicados en el anexo IV.  
  
Noveno. Parte general de la prueba de acceso al grado medio para el alumnado que no cumpla los requisitos académicos  
La parte general de la prueba de acceso al grado medio constará de una fase:  
A. Fase Única: Teóricos (Am)  
a) (1Am) Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de hora y media, de un comentario de texto y de las cuestiones que se formulen sobre lengua y literatura (castellana o valenciana) a partir de un texto escrito. El/la aspirante optará por realizar uno de los dos comentarios de texto propuestos de lengua y literatura: el de castellano o el de valenciano.  
En este ejercicio se valorará la madurez y el nivel de conocimientos referidos a las materias de Castellano: lengua y literatura o Valenciano: lengua y literatura, según el currículo vigente de la ESO en la Comunitat Valenciana.  
b) (2Am) Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de hora y media, de las cuestiones que se formulen referidas a contenidos técnico-científicos y socioculturales.  
En este ejercicio se valorará la madurez y el nivel de conocimientos referidos a las materias de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Ciencias de la naturaleza, Tecnología y Matemáticas, según el currículo vigente de la ESO en la Comunitat Valenciana, así como los estándares de aprendizaje evaluables que se indican en el Decreto 87/2015, de 5 de junio y relacionados con las competencias y los indicadores de éxito.  
  
Diez. Parte general de la prueba de acceso al grado superior para alumnos que no cumplan los requisitos académicos  
La parte general de la prueba de acceso al grado superior constará de una fase:  
Fase Única: Teóricos (As)  
a) (1As) Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de dos horas, de cuestiones referidas a las materias comunes de ámbito lingüístico de Bachillerato, según el currículo vigente en la Comunitat Valenciana, así como los estándares de aprendizaje evaluables que se indican en el Decreto 87/2015, de 5 de junio.  
En concreto, este ejercicio versará sobre las siguientes materias:  
- Lengua y literatura (castellana o valenciana). El aspirante optará por realizar uno de los dos comentarios de texto propuestos de lengua y literatura: el de castellano o el de valenciano.  
- Lengua extranjera (inglés o francés)  
Para cada materia, se propondrán dos opciones de examen. El alumnado desarrollará por escrito una de las dos.  
b) (2As) Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de dos horas, de cuestiones referidas a las materias comunes de ámbito no lingüístico del Bachillerato, según el currículo vigente en la Comunitat Valenciana, así como los estándares de aprendizaje evaluables que se indican en el Decreto 87/2015, de 5 de junio.  
En concreto, este ejercicio versará sobre las siguientes materias:  
- Historia de España  
- Historia de la Filosofía  
Para cada materia, se propondrán dos opciones de examen. El alumnado desarrollará por escrito una de las dos.  
  
Once. Parte específica de la prueba de acceso o prueba específica de grado medio.  
1. La parte específica o prueba específica, que permita demostrar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas, será distinta para cada familia profesional según el real decreto vigente que le corresponda, que establece su currículo, y en donde se determina la prueba de acceso al ciclo, cumpliendo el horario tal como aparece en el anexo V.  
2. La parte específica de la prueba de acceso tendrá la siguiente estructura:  
a) Primer ejercicio. Desarrollo por escrito de cuestiones relativas al campo de las Artes Plásticas, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica que se facilite. En este ejercicio se valorarán los conocimientos artísticos del alumno/a. Para este ejercicio se empleará un máximo de una hora.  
b) Segundo ejercicio. Realización de dibujos o bocetos a partir de un tema dado que sirvan de base para la realización posterior de un dibujo a color. En este ejercicio se valorarán aptitudes como la creatividad, la destreza específica, la capacidad de observación y percepción, así como la predisposición hacía los estudios concretos de los ciclos correspondientes a la familia profesional indicada en la prueba. Para este ejercicio se empleará un máximo de tres horas.  
c) Tercer ejercicio. A partir de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior se ejecutará una práctica adaptada a la realidad material y curricular del ciclo formativo indicado en la prueba. En este ejercicio se valorarán las aptitudes siguientes: la destreza específica, las capacidades de observación, percepción y composición de la expresividad acorde al ciclo formativo indicado. Para este ejercicio se empleará un máximo de cuatro horas.  
  
Doce. Parte específica de la prueba de acceso o prueba específica de grado superior.  
1. La parte específica o prueba específica, que permita demostrar las aptitudes y los conocimientos artísticos necesarios para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas, será distinta para cada familia profesional según el real decreto vigente que le corresponda, que establece su currículo, y en donde se determina la prueba de acceso al ciclo, cumpliendo el horario tal como aparece en el anexo V.  
2. La parte específica de la prueba de acceso tendrá la siguiente estructura:  
a) Primer ejercicio. Cuestiones relativas a Historia del Arte, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica o audiovisual que se le facilite al alumnado. En este ejercicio se valorará el nivel de conocimientos artísticos y la sensibilidad ante las creaciones artísticas y funcionales, así como la madurez del criterio estético. Para este ejercicio se empleará un máximo de una hora.  
b) Segundo ejercicio. Realización de diversos bocetos sobre un tema propuesto, y ejecución posterior de uno de los bocetos a color. En este ejercicio se valorarán aptitudes como la sensibilidad artística, la creatividad, la capacidad compositiva y comunicativa, y el sentido de la funcionalidad, así como la predisposición hacia los estudios concretos de los ciclos correspondientes a la familia profesional indicada en la prueba. Para este ejercicio se empleará un máximo de tres horas.  
c) Tercer ejercicio. Ejecución a partir de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior de una práctica adaptada a la realidad material y curricular del ciclo formativo indicado en la prueba. En este ejercicio se valorarán las aptitudes siguientes: la destreza específica, las capacidades de observación, expresividad, percepción y composición formal acorde al ciclo formativo indicado. Para este ejercicio se empleará un máximo de cuatro horas.  
  
Trece. Evaluación, calificación de la prueba y reclamación de calificaciones  
1. Para cada una de las pruebas de la parte general y de la parte específica, el tribunal cumplimentará las actas de evaluación, cuyo modelo se adjunta como anexo III, debiendo ser firmadas por todos los componentes de dicho tribunal. Conforme a lo dispuesto en el artículo 17.2 del Real decreto 596/2007, de 4 de mayo, las calificaciones de cada ejercicio y de cada parte de la prueba de acceso se expresarán en términos numéricos, utilizando para ello la escala de cero a diez con dos decimales, siendo preciso obtener una calificación igual o superior a cinco para la superación de cada parte. La calificación final de cada parte de la prueba será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en sus diferentes ejercicios, siempre que hayan sido superados en su totalidad. A su vez, la calificación final de la prueba de acceso para el alumnado que accede sin requisitos académicos será la media aritmética de la calificación de la parte general y de la parte específica.  
2. El secretario del tribunal publicará las actas en el tablón de anuncios del centro en donde se realicen las pruebas, y entregará a quienes las superen el documento acreditativo, cuyo modelo figura como anexo IV de esta resolución.  
3. Quienes superen esta prueba y deseen cursar un ciclo formativo de Artes Plásticas y Diseño, deberán cumplimentar la correspondiente matrícula en la escuela de arte o centro docente privado autorizado por el que opte, en los plazos establecidos en el calendario indicado en el anexo I, debiendo adjuntar a dicha solicitud el documento acreditativo a que se refiere el punto anterior.  
4. El procedimiento de reclamación de calificaciones se regirá según lo especificado en la Orden 32/2011, de 20 de diciembre (DOCV 28.12.2011), de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula el derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, y se establece el procedimiento de reclamación de calificaciones obtenidas y de las decisiones de promoción, de certificación o de obtención del título académico que corresponda.  
  
Catorce. Acceso del alumnado  
1. El acceso a las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño se realizará en base a los principios de igualdad, mérito y capacidad.  
2. Para la adjudicación de las plazas ofertadas por los centros, se atenderá a la calificación de acceso obtenida, que se computará del siguiente modo para cada una de las tres vías de acceso siguientes:  
a) Acceso sin requisitos académicos.  
La calificación de acceso será la obtenida en la prueba de acceso. En caso de haber obtenido la exención en la parte general o en la parte específica, la calificación de acceso será la nota obtenida en la parte realizada en la prueba de acceso. En caso de exención tanto de la parte general de la prueba, por haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años como de la parte específica, la calificación de acceso será la nota obtenida en las pruebas de acceso para mayores de 25 años y siempre ordenados por la nota correspondiente, detrás de aquellos que han obtenido la calificación de apto en la prueba de acceso anteriormente nombrada.  
b) Acceso con requisitos académicos y prueba específica.  
La calificación de acceso será la obtenida en la prueba específica de acceso.  
c) Acceso directo.  
Accederán por esta vía las personas que estén en posesión de los requisitos académicos y estén exentas de la realización de la prueba específica de acceso. La calificación de acceso será la nota media del título acreditativo del cumplimiento de los requisitos académicos.  
Las calificaciones a los efectos del acceso a estas enseñanzas se expresarán en términos numéricos, en una escala de cero a diez con dos decimales. En caso de producirse empates, se resolverá según la siguiente prelación:  
- Candidato en situación de desempleo de larga duración.  
- Candidato de mayor edad.  
  
Quince. Admisión del alumnado  
En el procedimiento de admisión en las enseñanzas impartidas en centros docentes públicos y privados concertados se tendrá en cuenta lo siguiente:  
1. Se reservará en primer lugar un 5 % de las plazas con un mínimo de una plaza, para cada ciclo y grado, para las personas con diversidad funcional; en caso de no resultar número entero se redondeará al número entero más próximo.  
En el procedimiento de admisión por medio de la reserva de diversidad funcional, el alumnado habrá de aportar un informe de la dirección de la familia profesional del ciclo correspondiente sobre las capacidades y habilidades requeridas para poder adquirir los objetivos finales de capacitación profesional, donde se informe sobre los aprendizajes relacionados con las competencias profesionales del título que, en atención a su diversidad funcional, podrá conseguir.  
2. En segundo lugar se reservará un 5 % de las plazas, para cada ciclo y grado, para los deportistas que acrediten la condición de deportista de élite de nivel A y nivel B de la Comunidad Valenciana considerados en el Decreto 13/2006, de 20 de enero, del Consell de la Generalitat, sobre los deportistas de élite de la Comunidad Valenciana y de alto nivel o de alto rendimiento, sin que en ningún caso la reserva pueda ser inferior a una vacante; en caso de no resultar entero se redondeará al número entero más próximo.  
3. La admisión a través de las reservas previstas en los apartados 1 y 2 se realizan a priori y la distribución de las cuotas para las vacantes que resten que prevé el apartado 4 se realizará con posterioridad.  
4. Una vez realizadas las reservas previstas en los apartados 1 y 2, del número de plazas restante se detraerán las cuotas siguientes para la admisión del alumnado en los ciclos formativos de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño de acuerdo con los porcentajes de reserva siguientes:  
a) Para quienes accedan directamente a los grados medio o superior de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, conforme al apartado tercero de esta resolución, se reservarán el 50 por 100 de las plazas disponibles.  
b) Para quienes reúnan los requisitos académicos, según el apartado segundo de esta resolución, y superen la prueba específica a los grados medio o superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, se reservarán el 30 por 100 de las plazas disponibles.  
c) Para quienes no reúnan los requisitos académicos y superen la prueba de acceso a los grados medio o superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño, según el apartado cuarto de esta resolución, se reservarán el 20 por 100 de las plazas disponibles.  
5. Las plazas no cubiertas en el proceso de matrícula de junio, según los porcentajes de reserva indicados, se continuarán cubriendo en la convocatoria de septiembre.  
6. En septiembre las plazas no cubiertas, incrementarán las restantes en el orden siguiente:  
- Las correspondientes de los apartados 1 y 2 incrementarán la reserva del subapartado a  
- Las correspondientes de los subapartados b) o c) incrementarán la reserva del subapartado a.  
- Las correspondientes del subapartado a incrementarán la reserva del subapartado b.  
- Las correspondientes de los subapartados a) y b) simultáneamente incrementarán la reserva del subapartado c.  
7. La adjudicación de plazas para cada una de las reservas establecidas vendrá determinada por la calificación de acceso.  
  
Dieciséis. Aplicación  
Las direcciones territoriales competentes en materia de Educación dispondrán lo necesario para la correcta aplicación de lo establecido en la presente resolución.  
De conformidad con lo dispuesto en los artículos 112, 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas y y en los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, contra el presente acto, que agota la vía administrativa, se puede interponer un recurso potestativo de reposición o plantear directamente un recurso contencioso-administrativo en los plazos y ante el órgano que se indica a continuación:  
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes a contar desde la fecha siguiente al de su publicación.  
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el siguiente al de su publicación.  
  
València, 11 de abril de 2017.- La directora general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial: Marina Sánchez Costas.  
  
  
  
ANEXO I  
Pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño  
  
Calendario de la convocatoria del curso 2017-2018  
  
a) Convocatoria ordinaria  
  
Actividad del al  
Nombramiento de los miembros del tribunal 19 mayo 25 mayo  
Publicación de los miembros del tribunal 30-mayo 30-mayo  
Inscripción prueba general ordinaria 19-mayo 30-mayo  
Inscripción prueba específica ordinaria 19-mayo 08-junio  
Publicación listas de admitidos prueba general ordinaria 31-mayo 31-mayo  
Matrícula de alumnos acceso directo 19-mayo 21-septiembre  
Realización prueba general ordinaria 01-junio 01-junio  
Publicación listas provisionales calificaciones prueba general ordinaria 02-junio 02-junio  
Reclamaciones calificaciones prueba general ordinaria 05-junio 07-junio  
Publicación listas definitivas calificaciones prueba general ordinaria 08-junio 08-junio  
Publicación listas de admitidos prueba específica ordinaria 09-junio 09-junio  
Realización prueba específica ordinaria 12-junio 13-junio  
Publicación listas provisionales calificaciones prueba específica ordinaria 14-junio 14-junio  
Reclamaciones calificaciones prueba específica ordinaria\* 15-junio 17-junio  
Publicación listas definitivas calificaciones prueba específica ordinaria 22-junio 22-junio  
Matrícula de alumnos con la prueba de acceso ordinaria superada 26-junio 06-septiembre  
  
  
  
b) Convocatoria extraordinaria  
  
Actividad del al  
Inscripción prueba general extraordinaria 26-junio 29-junio  
Publicación listas de admitidos prueba general extraordinaria 30-junio 30-junio  
Realización prueba general extraordinaria 3-julio 3-julio  
Publicación listas provisionales calificaciones prueba general extraordinaria 4-julio 4-julio  
Reclamaciones calificaciones prueba general extraordinaria 5-julio 7-julio  
Publicación listas definitivas prueba general extraordinaria 10-julio 10-julio  
Inscripción prueba específica extraordinaria 01-septiembre 06-septiembre  
Publicación listas de admitidos prueba específica extraordinaria 07-septiembre 07-septiembre  
Realización prueba específica extraordinaria 11-septiembre 12-septiembre  
Publicación listas provisionales calificaciones prueba específica extraordinaria 13-septiembre 13-septiembre  
Reclamaciones calificaciones prueba específica extraordinaria 13-septiembre 15-septiembre  
Publicación listas definitivas calificaciones prueba específica extraordinaria 18-septiembre 18-septiembre  
Matrícula de alumnos con prueba de acceso extraordinaria superada 19-septiembre 21-septiembre  
  
  
  
  
ANEXO VI  
Listado de centros que convocan pruebas de acceso a los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño  
  
Listado de Escuelas de Arte y Superior de Diseño   
dependientes de la Generalitat Valenciana  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alcoi  
C/ Barranc de Na Lloba, s/n  
03801 Alcoy (Alicante)  
Tel. 965 533 675  
www.easdalcoi.es  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny d'Alacant  
C/ Clot, 12  
03011 Alicante  
Tel. 965 937 030  
www.easdalicante.com  
  
Escuela de Arte y Superior de Diseño de Orihuela  
Av. del Doctor García Rogel s/n  
03300 Orihuela (Alicante)  
Tel. 966 748 300  
www.easdorihuela.com  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny de Castelló  
Pl. Fadrell, 1  
12002 Castellón de la Plana  
Tel. 964 399 445  
www.easdcastello.org  
  
Escola d'Art i Superior de Ceràmica de Manises  
C/ Ceramista Alfons Blat, 22  
46940 Manises (Valencia)  
Tel. 961 206 985  
www.esceramica.com  
  
Escola d'Art i Superior de Disseny de València  
Sede ciclos formativos  
C/ Genaro Lahuerta, 25  
46010 València  
Tel. 963 605 062  
www.easdvalencia.com  
  
  
Listado de Escuelas de Arte y Superior de Diseño privadas  
  
Centro autorizado de enseñanzas artísticas profesionales de artes plásticas y diseño «Barreira Arte y Diseño».  
C/ San Jacinto núm. 1  
46008 València  
Tel. 961 130 354  
www.barreira.edu.es



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML