Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 5781, del 10-06-2008 (2008/7140)

RESOLUCIÓ de 4 de juny de 2008, del president de l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva, per la qual s'aprova la convocatòria, corresponent a l'any 2008, d'avaluació per a la contractació de professorat en les universitats valencianes, en les figures de professora o professor contractat doctor, professora o professor ajudant doctor i professora o professor d'universitat privada.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   5781

Data del DOGV
:   10-06-2008

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2008/7140

CVE


Data del document
:   04-06-2008

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [ensenyament superior](javascript:void(0))
    * [universitat](javascript:void(0))
    * [qualificació del personal](javascript:void(0))
    * [procediment administratiu](javascript:void(0))
    * [personal docent](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 4 de juny de 2008, del president de l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva, per la qual s'aprova la convocatòria, corresponent a l'any 2008, d'avaluació per a la contractació de professorat en les universitats valencianes, en les figures de professora o professor contractat doctor, professora o professor ajudant doctor i professora o professor d'universitat privada. [2008/7140]
La Llei Orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats, va introduir en el sistema universitari mecanismes externs d'avaluació de la seua qualitat. En concret, l'avaluació de les activitats docents, investigadores i de gestió del professorat universitari es determinaven en la llei d'una manera més específica en els articles 50 a 52, com a requisit previ per a la contractació de professors ajudants doctors, professors col·laboradors i professors contractats doctors en universitats públiques, així com en l'article 72 per a la contractació, almenys, del 25 per 100 del personal docent i investigador de les universitats privades.
La Llei Orgànica 4/2007, de 12 d'abril, per la qual es modifica la Llei Orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats, reafirma l'exigència al futur professorat de comptar amb l'avaluació positiva de la seua activitat, com a requisit previ per a formalitzar un contracte laboral com a ajudant doctor segons l'article 50, o com a contractat doctor segons l'article 52. Esta llei elimina l'article 51 de l'anterior, si bé l'existència de la figura de col·laborador es preveu en la disposició transitòria segona, pendent d'un desplegament reglamentari, i es manté l'exigència de comptar amb avaluació positiva. D'altra banda, l'article 72 reformat exigix que almenys el 60 per 100 del professorat doctor de les universitats privades compten també amb avaluació positiva de la seua activitat.
En compliment del que disposa l'article 31 de la Llei Orgànica d'Universitats, que remet normativament a les comunitats autònomes en relació amb l'existència d'òrgans d'avaluació, es va crear per Llei 5/2006, de 25 de maig, de la Generalitat, l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP), com a òrgan d'avaluació extern de la Comunitat Valenciana als efectes previstos en la Llei Orgànica d'Universitats.
D'acord amb la llei de creació, l'AVAP té entre els seus fins l'exercici de les funcions d'acreditació i avaluació de les institucions universitàries i del professorat i altres activitats afins que establisca la Llei Orgànica d'Universitats i la resta d'ordenament jurídic vigent.
Pel Decret 6/2008, de 18 de gener, del Consell, es va aprovar el Reglament de l'AVAP, que en l'article 3 establix que una de les funcions de l'Agència és l'acreditació i avaluació de les activitats docents, investigadores i de gestió del professorat universitari, així com la prèvia avaluació de l'activitat exigida per la Llei Orgànica d'Universitats, per a la contractació de les figures de professorat contractat.
D'acord amb la disposició final de la Llei 5/2006, de creació de l'AVAP, les funcions que desenrotllava la Comissió Valenciana d'Acreditació i Avaluació de la Qualitat en el Sistema Universitari Valencià (CVAEC), passen a ser desenrotllades per l'AVAP.
En compliment dels principis establits en l'article 4 del Reglament de l'AVAP, d'independència, objectivitat, excel·lència i transparència, a la vista dels indicadors de seguiment de l'activitat d'avaluació realitzada per la CVAEC, s'ha considerat aconsellable introduir modificacions per a la millora del sistema d'avaluació del professorat per a la contractació per les universitats de la Comunitat Valenciana.
D'acord amb el que s'ha exposat, la present resolució perseguix l'objectiu de complir els compromisos de qualitat, objectivitat, transparència, equitat i equilibri d'un sistema d'avaluació basat en els principis d'igualtat, mèrit i capacitat. Per això s'arrepleguen els mèrits que es valoren i el sistema de puntuació que permet valorar-los, junt amb un sistema d'autoavaluació, per mitjà de qüestionari accessible en la pàgina web www.avap.es que es podrà realitzar prèviament a la presentació de la sol·licitud.
En virtut d'això, i en exercici de les atribucions establides en l'article 7.2.f) del Decret 6/2008, de 18 de gener, del Consell pel qual s'aprova el Reglament de l'AVAP, resolc:
Únic
Aprovar la convocatòria, corresponent a l'exercici 2008, d'avaluació prèvia de l'activitat docent i investigadora, per a la contractació de professorat en les universitats valencianes, en les figures de professora o professor contractat doctor, professora o professor ajudant doctor i professora o professor d'universitat privada, segons figura en els annexos de la present resolució.
De conformitat amb els articles 107, 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present orde, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar recurs potestatiu de reposició o plantejar directament recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació:
a) El recurs de reposició s'ha d'interposar davant del president de l'AVAP en el termini d'un mes des de l'endemà de la publicació.
b) El recurs contenciós administratiu s'ha de plantejar davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos des de l'endemà de la publicació.
València, 4 de juny de 2008. El president de l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva: Alejandro Font de Mora Turón.
ANNEX I
Normes generals del procediment d'avaluació per a la contractació de professorat en les universitats valencianes
1. Persones destinatàries
El sistema s'aplicarà a totes aquelles persones que, d'acord amb la Llei 6/2001, modificada per la Llei Orgànica 4/2007, sol·liciten a l'AVAP avaluació per a ser contractades per les universitats de la Comunitat Valenciana en qualsevol de les figures següents: professora o professor ajudant doctor, professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada.
2. Requisits
Els requisits que han de reunir les persones sol·licitants per a obtindre l'avaluació positiva de l'AVAP s'indiquen a continuació, diferenciats per a cada figura contractual de professorat.
2.1 Professora o professor ajudant doctor
2.1.1 Estar en possessió del títol de doctorat, o si és el cas de la seua homologació, en la data de finalització del corresponent període de sol·licitud d'avaluació establit en la present convocatòria.
2.1.2 Tindre una puntuació final mínima de 50 punts o més, una vegada ponderades les puntuacions directes obtingudes en cada un dels quatre criteris de què consta el sistema, segons s'especifica en l'apartat 8.2 d'esta convocatòria.
2.2 Professora o professor contractat doctor i professora o professor doctor d'universitat privada
2.2.1 Estar en possessió del títol de doctorat, o si és el cas de la seua homologació, en la data de finalització del corresponent període de sol·licitud d'avaluació establit en la present convocatòria.
2.2.2 Tindre una puntuació final mínima de 55 punts o més, una vegada ponderades les puntuacions directes obtingudes en cada un dels tres criteris de què consta el sistema, segons s'especifica en l'apartat 8.3 d'esta convocatòria.
3. Sol·licituds
3.1 L'imprés de sol·licitud, segons el model normalitzat que figura en l'annex II, es podrà obtindre en la pàgina web www.avap.es i en la seu de l'AVAP, situada a la plaça de Tetuan, número 8, de València.
3.2 S'omplirà una única sol·licitud per a cada una de les figures per les quals es desitge obtindre l'avaluació, junt amb la documentació indicada en l'apartat 4 d'esta convocatòria.
3.3. Per mitjà de la firma de la sol·licitud s'entendrà formulada una declaració responsable de la veracitat de les dades al·legades, així com de tota la documentació aportada per la persona sol·licitant.
3.4 La sol·licitud es podrà presentar en la seu de l'AVAP o per qualsevol dels procediments establits en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
3.5 L'avaluació per l'AVAP es realitzarà previ pagament de la taxa de 55,20 euros, establida en la Llei 12/1997, de 23 de desembre, de Taxes de la Generalitat. L'imprés del pagament de la taxa es podrà obtindre telemàticament en la pàgina web abans referida i en la seu de l'AVAP. El pagament s'haurà de fer en el compte que s'indica en el model de pagament de la taxa.
4. Documentació
A la sol·licitud d'avaluació o informe, s'acompanyarà, únicament, un exemplar original o fotocòpia compulsada de la documentació següent:
- Currículum, firmat en totes les pàgines, segons model normalitzat (annex III).
- Imprés normalitzat del pagament de la taxa (annex IV).
- Qüestionari d'autoavaluació omplit (accessible des de la pàgina web www.avap.es).
- Document acreditatiu de la personalitat de la persona sol·licitant (DNI o NIE).
- Títol de doctorat o, si no, certificat de l'òrgan competent acreditatiu del pagament dels drets d'expedició del títol.
- Títol de llicenciatura, arquitectura, enginyeria, diplomatura universitària, arquitectura tècnica o enginyeria tècnica, segons pertoque.
- En el cas de títols obtinguts a l'estranger, tant de llicenciatura com de doctorat, fotocòpia compulsada del certificat de reconeixement o d'homologació espanyola del títol.
No es requerix la presentació de cap documentació addicional. No obstant això, l'AVAP podrà requerir a les persones sol·licitants, quan ho considere necessari, que aporten la documentació original corresponent a cada un dels mèrits al·legats en el currículum.
5. Presentació de sol·licituds
Les sol·licituds d'avaluació es podran presentar en els períodes següents:
a) Primera convocatòria: des de l'endemà del dia de la publicació de la present resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana fins al 30 de juny de 2008, ambdós inclosos.
b) Segona convocatòria: de l'1 al 31 d'octubre de 2008, ambdós inclosos.
6. Tramitació del procediment
6.1 Recepció de sol·licituds i correcció
Quan les sol·licituds presentades en el termini no reunisquen els requisits exigits o s'haguera omés la presentació dels documents necessaris per a la tramitació del procediment, tal com s'establix en el punt 4 de la present convocatòria, es requerirà la persona interessada perquè en el termini de deu dies hàbils, comptats a partir de l'endemà de la recepció del requeriment, esmene la falta aportant els documents preceptius, de conformitat amb l'article 71.1 de la Llei 30/1992.
En cas que la persona sol·licitant no esmene la falta en el termini assenyalat, es tindrà per desistida de la seua petició, prèvia resolució dictada en els termes que preveu l'article 42 de la Llei 30/1992.
6.2 Avaluació de l'expedient
6.2.1 Una vegada comprovat que la sol·licitud ha sigut presentada dins de termini i que la documentació aportada per la persona sol·licitant, segons establix l'apartat 4, reunix tots els requisits exigits, l'expedient serà remés al corresponent comité d'avaluació, previstos en l'apartat 9 d'esta convocatòria.
6.2.2 El comité d'avaluació emetrà un informe de l'avaluació realitzada que haurà d'estar motivat, tenint en compte els criteris d'avaluació i el barem establit en l'annex V de la present convocatòria.
7. Resolució
7.1 El director general de l'AVAP resoldrà les sol·licituds d'avaluació presentades en exercici de les atribucions establides per l'article 9.2.j) del Decret 6/2008, de 18 de gener, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament de l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva.
7.2 La resolució haurà d'indicar el caràcter positiu o negatiu de l'avaluació i la figura contractual per a la qual té validesa, així com les possibles convalidacions si és procedent. Les resolucions amb avaluació negativa s'hauran de motivar i incloure, junt amb la resolució, l'informe emés pel respectiu comité d'avaluació, que haurà de seguir i respectar els criteris d'avaluació i el barem establit en l'annex V. No obstant això, l'òrgan competent per a resoldre podrà apartar-se de l'informe, motivant la seua decisió, que pot estar avalada per altres informes dictats per assessors especialistes.
7.3 El termini màxim per a resoldre serà de sis mesos a partir de la data de finalització del termini de presentació de sol·licituds. Transcorregut el termini sense que haja recaigut una resolució, s'entendrà desestimada la sol·licitud d'avaluació positiva, en els termes que preveu l'article 43.2 de la Llei 30/1992, en relació amb l'article 1 de la Llei Orgànica d'Universitats, respecte de la transferència de facultats relatives al servici d'educació superior. El còmput d'este termini s'interromprà durant el termini requerit per a esmena i millora de la sol·licitud.
7.4 Al final del procés d'avaluació, es procedirà a notificar la resolució de l'avaluació obtinguda, de conformitat amb el que preveu l'article 59 de la Llei 30/1992.
7.5 Contra les resolucions dictades en el present procediment, es podrà interposar recurs d'alçada davant del Comité Executiu de l'AVAP en el termini d'un mes des de la notificació, d'acord amb l'article 114 i següents de la Llei 30/1992.
8. Criteris d'avaluació
8.1 S'establixen els criteris d'avaluació, així com la seua quantificació global i les condicions a complir per a cada una de les figures contractuals de professorat universitari, previstes en la Llei Orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats, modificada per la Llei Orgànica 4/2007, de 12 d'abril.
8.2 Es valoren els següents tipus de mèrits, segons les distintes figures contractuals:
8.2.1 Professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada:
- Formació acadèmica i experiència professional 10%
- Experiència investigadora i de transferència del coneixement 55%
- Experiència docent 30%
- Altres mèrits 5%
8.2.2 Professora o professor ajudant doctor:
- Formació acadèmica i experiència professional 20%
- Experiència investigadora i de transferència del coneixement 55%
- Experiència docent 20%
- Altres mèrits 5%
8.3 Per a obtindre l'acreditació s'han de complir simultàniament les condicions següents:
8.3.1 Professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada:
- Tindre un mínim de 20 punts en experiència investigadora i de transferència del coneixement.
- Tindre un mínim de 15 punts en experiència docent.
- Tindre un mínim total de 55 punts com a suma de tots els apartats.
8.3.2 Professora o professor ajudant doctor:
- Tindre un mínim de 15 punts en experiència investigadora i de transferència del coneixement.
- Tindre un mínim de 10 punts en experiència docent.
- Tindre un mínim total de 50 punts com a suma de tots els apartats.
8.4 Els principis i orientacions per a l'aplicació dels criteris d'avaluació, així com el barem aplicable, es troba definit en el document que figura com a annex V.
9. Comités d'avaluació
9.1 Els comités d'avaluació, a través dels quals s'articula l'assessorament de la comunitat científica a l'AVAP, s'organitzarà tenint en compte els següents camps científics:
- Ciències Socials i Jurídiques
- Ciències Experimentals
- Ciències de la Salut
- Ensenyances Tècniques
- Humanitats
9.2 Els comités d'avaluació es constituiran d'acord amb l'article 11 del Decret 6/2008, de 18 de gener, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament de l'AVAP. Els comités s'agruparan per àrees científiques segons es detalla en l'annex VI.
9.3 Els avaluadors de cada comité d'avaluació seran designats pel president de l'AVAP entre aquells que formen part de la base de dades d'avaluadors de l'Agència. El llistat complet dels membres designats serà publicat en la pàgina www.avap.es.
9.4 Els comités seran convocats pel director general de l'AVAP dins del període de cada convocatòria.
Els acords del comité s'adoptaran per majoria. En el cas d'empat el vot del president serà de qualitat.
El president-secretari alçarà i firmarà l'acta, en què s'arreplegaran les deliberacions realitzades pel comité, així com les incidències, si n'hi ha.
Els membres dels comités d'avaluació s'hauran d'abstindre d'avaluar els sol·licitants amb què poguera existir un conflicte d'interessos. En cas que es produïra el conflicte, els avaluadors estaran obligats a comunicar-ho a l'AVAP.
10. Garanties i efectes
10.1 Els efectes de l'avaluació positiva, dictada per l'òrgan competent, no estan subjectes a cap termini de caducitat i tindran efectes per a la contractació en les corresponents figures, en totes les universitats valencianes.
10.2 La persona interessada que haja obtingut una avaluació negativa no podrà sol·licitar una nova avaluació, respecte de la mateixa figura, en el termini de sis mesos des de la notificació de la resolució.ANNEX V
Principis i orientacions per a l'aplicació dels criteris d'avaluació
Índex
Professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada
1. Formació acadèmica i professional
2. Experiència investigadora
3. Experiència docent
4. Altres mèrits
Professora o professor ajudant doctor
1. Formació acadèmica i professional
2. Experiència investigadora
3. Experiència docent
4. Altres mèrits
Professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada
1. Formació acadèmica i professional
Este apartat es valora fins a un màxim de 10 punts, tenint en compte principalment els mèrits següents:
1.1 Títols i beques
Es valora:
- La possessió d'altres títols de doctorat, així com altres titulacions universitàries, sempre que no foren exigides com a requisit mínim d'una titulació superior.
- Que la tesi doctoral tinga la Menció de Doctorat Europeu, així com que tinga Menció de Qualitat del Programa de Doctorat.
- Haver rebut algun premi extraordinari de llicenciatura o de doctorat.
- Posseir algun títol de màster universitari amb una duració superior a 250 hores.
- Haver disfrutat d'alguna beca pre i post doctoral obtinguda en convocatòria pública en concurrència competitiva.
- Es valora, per als camps científics corresponents, el títol o certificació corresponent a la realització d'especialització (MIR, BIR, PIR, FIR i equivalents).
1.2 Estades predoctorals
Es valora el nombre d'estades formatives o d'investigació predoctoral, realitzades en altres centres nacionals o internacionals, diferents d'aquell en què es va defendre la tesi doctoral, atenent a la seua duració i, sobretot, a la qualitat del programa i de la institució receptora.
1.3 Experiència professional, cursos i idiomes
Es valora:
- El nombre de participacions en comités organitzadors de congressos, conferències o seminaris, tant nacionals com internacionals.
- L'amplitud, la intensitat i el grau de responsabilitat o gestió en l'exercici professional en empreses o institucions, i la seua rellevància pràctica per a la docència i la investigació, de duració superior a un any.
- Els cursos de formació realitzats, de duració superior a 20 hores, relacionats amb el corresponent camp científic.
- El coneixement d'idiomes comunitaris amb nivell superior.
- La realització d'informes tècnics, professionals, dictàmens jurídics, assessories tècniques i/o auditories per a empreses privades o públiques.
- Activitats professionals relacionades amb el camp científic en funcions de nivell superior de titulació, amb una duració mínima de 12 mesos.
2. Experiència investigadora
Este apartat es valora fins a un màxim de 55 punts, tenint en compte principalment els mèrits següents:
2.1 Articles en revistes científiques
Es valoren els articles publicats en revistes de reconegut prestigi amb procés anònim de revisió per experts, acceptant com a tals les que ocupen posicions rellevants en els llistats per àmbits científics en el «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports del Science Citation Index, del Social Sciences Citation Index i de l'Arts and Humanities Citation Index (Institute of Scientific Information ISI Philadelphia, PA, USA), en el Philosopher's Index, en el Repertoire Bibliographique de Louvain o semblants. Per a la valoració les publicacions científiques s'han classificat en quatre grups:
Grup A: articles publicats en revistes situades en el primer terç del «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports (d'ara en avant JCR). Són necessaris 4 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 5 i 7 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
Grup B: articles publicats en revistes situades en el segon terç del JCR. Són necessaris 5 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 7 i 10 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
Grup C: articles publicats en revistes situades en el tercer terç del JCR i altres bases de dades que continguen revistes de prestigi segons els distints camps científics. Són necessaris 7 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 10 i 15 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
Grup D: articles publicats en revistes no indexades de reconegut prestigi en la seua àrea de coneixement, amb procés anònim de revisió per experts. Són necessaris 10 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 15 i 30 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
- En el camp de les Ciències Socials i Jurídiques este apartat es valora fins a un màxim de 27,5 punts sobre 100. En este camp també s'utilitzen com a referència de qualitat per a les publicacions espanyoles la base de dades DICE (Difusió i Qualitat Editorial de les Revistes Espanyoles d'Humanitats i Ciències Socials i Jurídiques; esta base de dades pot consultar-se a través de la pàgina web http://dice.cindoc.csic.es/) y la base de dades RESH (Revistes espanyoles de Ciències Socials i Humanes: Valoració integrada i índex de citacions).
- En els camps de les Ciències Experimentals i de les Ciències de la Salut este apartat es valora fins a un màxim de 32 punts sobre 100. En este camp també s'utilitza com a referència de qualitat (Grup C dels mencionats anteriorment), la base de dades Medline (esta base de dades pot consultar-se a través de la pàgina web http:www.pubmed.org), Embase i Excrepta Médica. Per a la valoració dels articles publicats en revistes no indexades (Grup D) es tindrà en compte l'Índex Mèdic Espanyol.
- En el camp de les Ensenyances Tècniques este apartat es valora fins a un màxim de 29 punts sobre 100. També es valoren els articles publicats en revistes recollides en bases de dades internacionals d'enginyeria, com, per exemple, TRIS Electronic Bibliography Data, Internacional Development Abstracts, International Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index i les que figuren en índexs internacionals de publicacions d'arquitectura (per exemple, Arts and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals).
- En el camp de les Humanitats este apartat es valora fins a un màxim de 23.65 punts sobre 100. Es valoren preferentment els articles publicats en revistes de caràcter internacional, la inclusió dels quals en les següents bases de dades es considera com una referència de qualitat: per exemple, FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social Science Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music Literature, Philosopher's Index, Répertoire Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts. En este camp també s'utilitza com a referència de qualitat per a les publicacions espanyoles la base de dades DICE: Difusió i Qualitat Editorial de les Revistes Espanyoles d'Humanitats i Ciències Socials i Jurídiques. En el cas de revistes no incloses en estes bases de dades, es consideren com a indicis de qualitat: l'existència d'avaluació externa per experts; disposar d'un comité científic internacional; aparéixer ressenyada en els repertoris i butlletins bibliogràfics més vinculats a la seua especialitat; publicar treballs en més d'una llengua.
- Es valorarà la difusió de la investigació en mitjans de comunicació social rellevants, amb repercussió d'àmbit provincial, autonòmic, nacional o internacional (premsa, ràdio, televisió, etc).
2.2 Llibres i capítols de llibres
Es valora la publicació de llibres i de capítols de llibres d'investigació, atenent al nombre d'autors, de la manera següent:
Llibres i capítols de llibres d'investigació, publicats amb ISBN, en editorials especialitzades de reconegut prestigi en el corresponent camp científic, en què es puga garantir un rigorós procés de selecció i avaluació dels originals. Vegeu quadro de puntuacions, per camps científics en l'annex V de la convocatòria.
2.3 Tesis doctorals i treballs acadèmics
Tesis doctorals i treballs acadèmics dirigits. Es valoraran amb major puntuació les que hagen obtingut la Menció de Doctorat Europeu o la Menció de Qualitat en el Programa de Doctorat (puntuació per camps en annex V).
2.4 Estades postdoctorals
Es valoren les estades formatives o d'investigació postdoctoral, realitzades en centres nacionals o internacionals, diferents d'aquell en què es va defendre la tesi doctoral, amb ajudes obtingudes en convocatòries d'entitats públiques en concurrència competitiva, segons la seua duració (puntuació per camps en annex V).
2.5 Projectes d'investigació
Es valora la participació en projectes d'investigació obtinguts en convocatòries públiques i competitives, en especial els finançats per mitjà de programes nacionals, europeus o altres d'àmbit internacional. També es valoren els obtinguts en programes convocats i finançats per comunitats autònomes, sempre que hagen tingut un procés d'avaluació externa, així com els convocats per altres entitats públiques i privades en les mateixes condicions. Es té en compte especialment el tipus de participació i grau de responsabilitat de la persona sol·licitant, ja siga com a investigadora o investigador principal del projecte o com a investigadora o investigador membre de l'equip d'investigació. En este apartat també es valoren els contractes d'investigació d'especial rellevància amb empreses, amb l'administració pública, o amb altres entitats, dels establits per l'article 83 de la LOU (puntuació per camps en annex V).
2.6 Premis d'investigació i exposicions
Es valoren els premis d'investigació i creació artística rebuts, la realització d'exposicions artístiques, documentals i arqueològiques, així com les participacions com a comissària o comissari d'exposicions (puntuació per camps en annex V).
2.7 Registres de la propietat industrial i intel·lectual
- Es valoren els registres de la propietat industrial derivats de la investigació: nombre de patents, models d'utilitat, obtencions vegetals, topografies de productes semiconductors, dissenys industrials, dibuixos i models industrials.
- Així mateix es valoren els registres de la propietat intel·lectual derivats de la investigació: nombre de dissenys arquitectònics i enginyeria, mapes i dissenys topogràfics, programes informàtics, bases de dades, models de mesurament intangible i altres registres de la propietat intel·lectual.
2.8 Contribucions en congressos
Es valoren les contribucions presentades en congressos, conferències, seminaris o altres tipus de reunions de rellevància científica nacional o internacional, amb procediments selectius en l'admissió de treballs, especialment la participació en comités científics, les ponències realitzades, les comunicacions admeses i els pòsters admesos (puntuació per camps en annex V).
3. Experiència docent
Este apartat es valora fins a un màxim de 30 punts, tenint en compte principalment els següents mèrits docents:
- Activitat docent universitària de primer i segon cicle en centres nacionals. Per a obtindre la puntuació màxima en este apartat fan falta un màxim de 50 crèdits de docència universitària, i un mínim de 15 crèdits. La màxima puntuació en este apartat són 17,85 punts sobre 100.
- Activitat docent universitària de postgrau (màster oficial i doctorat) en centres nacionals. Per a obtindre el màxim de puntuació en este apartat seran necessaris 10 crèdits. La màxima puntuació en este apartat són 6,3 punts sobre 100.
- Activitat docent universitària en centres internacionals. Per a obtindre el màxim de puntuació en este apartat seran necessaris 30 crèdits. La màxima puntuació en este apartat són 10,5 punts sobre 100.
- Activitat docent reglada no universitària amb una duració igual o superior a 100 h. La màxima puntuació en este apartat són 3 punts sobre 100.
- Avaluacions positives sobre la qualitat de la docència amb nota superior a 7 sobre 10 o equivalent. Per a obtindre el màxim de puntuació en este apartat seran necessàries 10 avaluacions positives. La màxima puntuació en este apartat són 3,15 punts sobre 100.
- Participació en projectes d'innovació i millora docent competitius. La participació en plans i equips de treball relacionats amb l'Espai Europeu d'Educació Superior, especialment en relació amb la seua adaptació a les competències necessàries per a l'aprenentatge de l'alumnat. La puntuació màxima en este apartat són 2,4 punts sobre 100.
- Publicacions de material docent original de la persona sol·licitant. Nombre de llibres i capítols de llibres docents i divulgatius publicats amb ISBN o amb ISSN, segons el nombre d'autors, siga quin siga el suport utilitzat i altres publicacions relacionades amb la innovació o millora pedagògica (llibres, capítols, articles, webs). La màxima puntuació en este apartat són 1,8 punts sobre 100.
- Cursos i seminaris rebuts o impartits de duració superior a 20 hores, l'objectiu dels quals siga la millora de la docència. La puntuació màxima en este apartat són 1,8 punts sobre 100.
4. Altres mèrits
Este apartat es valora fins a un màxim de 5 punts, tenint en compte aquells altres mèrits rellevants en formació, investigació i docència que no hagen sigut contemplats pels apartats anteriors.
Professora o professor ajudant doctor
1. Formació acadèmica i professional
Este apartat es valora fins a un màxim de 20 punts, tenint en compte principalment els mèrits següents:
1.4 Títols i beques
Es valora:
- La possessió d'altres títols de doctorat, així com altres titulacions universitàries, sempre que no foren exigides com a requisit mínim d'una titulació superior.
- Que la tesi doctoral tinga la Menció de Doctorat Europeu, així com que tinga Menció de Qualitat del Programa de Doctorat.
- Haver rebut algun premi extraordinari de llicenciatura o de doctorat.
- Posseir algun títol de màster universitari amb una duració superior a 250 hores.
- Haver disfrutat d'alguna beca pre i post doctoral obtinguda en convocatòria pública en concurrència competitiva.
- Es valora, per als camps científics corresponents, el títol o certificació corresponent a la realització d'especialització (MIR, BIR, PIR, FIR i equivalents).
1.5 Estades predoctorals
Es valora el nombre d'estades formatives o d'investigació predoctoral, realitzades en altres centres nacionals o internacionals, diferents d'aquell en què es va defendre la tesi doctoral, atenent a la seua duració i, sobretot, a la qualitat del programa i de la institució receptora.
1.6 Experiència professional, cursos i idiomes
Es valora:
- El nombre de participacions en comités organitzadors de congressos, conferències o seminaris, tant nacionals com internacionals.
- L'amplitud, la intensitat i el grau de responsabilitat o gestió en l'exercici professional en empreses o institucions, i la seua rellevància pràctica per a la docència i la investigació, de duració superior a un any.
- Els cursos de formació realitzats, de duració superior a 20 hores, relacionats amb el corresponent camp científic.
- El coneixement d'idiomes comunitaris amb nivell superior.
- La realització d'informes tècnics, professionals, dictàmens jurídics, assessories tècniques i/o auditories per a empreses privades o públiques.
- Activitats professionals relacionades amb el camp científic en funcions de nivell superior de titulació, amb una duració mínima de 12 mesos.
2. Experiència investigadora
Este apartat es valora fins a un màxim de 55 punts, tenint en compte principalment els mèrits següents:
2.1 Articles en revistes científiques
Es valoren els articles publicats en revistes de reconegut prestigi amb procés anònim de revisió per experts, acceptant com a tals les que ocupen posicions rellevants en els llistats per àmbits científics en el «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports del Science Citation Index, del Social Sciences Citation Index i de l'Arts and Humanities Citation Index (Institute of Scientific Information ISI Philadelphia, PA, USA), en el Philosopher's Index, en el Repertoire Bibliographique de Louvain o semblants. Per a la seua valoració les publicacions científiques s'han classificat en quatre grups:
Grup A: articles publicats en revistes situades en el primer terç del «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports (d'ara en avant JCR). Són necessaris 3 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 4 i 5 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
Grup B: articles publicats en revistes situades en el segon terç del JCR. Són necessaris 4 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 5 i 7 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
Grup C: articles publicats en revistes situades en el tercer terç del JCR i altres bases de dades que continguen revistes de prestigi segons els distints camps científics. Són necessaris 5 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 7 i 10 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
Grup D: articles publicats en revistes no indexades de reconegut prestigi en la seua àrea de coneixement, amb procés anònim de revisió per experts. Són necessaris 7 articles publicats amb menys de 4 autors i d'entre 10 i 15 articles amb 4 o més autors, per a obtindre la puntuació màxima en este apartat.
En este apartat les referències de qualitat de les publicacions, seran les mateixes que s'han exposat anteriorment per a les figures de professora o professor contractat doctor i professora o professor doctor d'universitat privada.
2.2 Llibres i capítols de llibres
Es valora la publicació de llibres i de capítols de llibres d'investigació de la manera següent:
Llibres i capítols de llibres d'investigació, publicats amb ISBN, en editorials especialitzades de reconegut prestigi en el corresponent camp científic, en les que es puga garantir un rigorós procés de selecció i avaluació dels originals. Vegeu quadro de puntuacions per camps científics en l'annex V d'esta convocatòria.
2.3 Tesis doctorals i treballs acadèmics
Tesis doctorals i treballs acadèmics dirigits. Es valoraran amb major puntuació les que hagen obtingut la Menció de Doctorat Europeu o la Menció de Qualitat en el Programa de Doctorat (puntuació per camps en annex V).
2.4 Estades postdoctorals
Es valoren les estades formatives o d'investigació postdoctoral, realitzades en centres nacionals o internacionals, diferents d'aquell en què es va defendre la tesi doctoral, amb ajudes obtingudes en convocatòries d'entitats públiques en concurrència competitiva, segons la seua duració (puntuació per camps en annex V).
2.5 Projectes d'investigació
Es valora la participació en projectes d'investigació obtinguts en convocatòries públiques i competitives, en especial els finançats per mitjà de programes nacionals, europeus o altres d'àmbit internacional. També es valoren els obtinguts en programes convocats i finançats per comunitats autònomes, sempre que hagen tingut un procés d'avaluació externa, així com els convocats per altres entitats públiques i privades en les mateixes condicions. Es té en compte especialment el tipus de participació i grau de responsabilitat de la persona sol·licitant, ja siga com a investigadora o investigador principal del projecte o com a investigadora o investigador membre de l'equip d'investigació. En este apartat també es valoren els contractes d'investigació d'especial rellevància amb empreses, amb l'administració pública, o amb altres entitats, dels establits per l'article 83 de la LOU (puntuació per camps en annex V).
2.6 Premis d'investigació i exposicions
Es valoren els premis d'investigació i creació artística rebuts, la realització d'exposicions artístiques, documentals i arqueològiques, així com les participacions com a comissària o comissari d'exposicions (puntuació per camps en annex V).
2.7 Registres de la propietat industrial i intel·lectual
- Es valoren els registres de la propietat industrial derivats de la investigació: nombre de patents, models d'utilitat, obtencions vegetals, topografies de productes semiconductors, dissenys industrials, dibuixos i models industrials.
- Així mateix es valoren els registres de la propietat intel·lectual derivats de la investigació: nombre de dissenys arquitectònics i enginyeria, mapes i dissenys topogràfics, programes informàtics, bases de dades, models de mesurament intangible i altres registres de la propietat intel·lectual.
2.8 Contribucions en congressos
Es valoren les contribucions presentades en congressos, conferències, seminaris o altres tipus de reunions de rellevància científica nacional o internacional, amb procediments selectius en l'admissió de treballs, especialment la participació en comités científics, les ponències realitzades, les comunicacions admeses i els pòsters admesos (puntuació per camps en annex V).
3. Experiència docent
Este apartat es valora fins a un màxim de 20 punts, tenint en compte principalment els següents mèrits docents:
- Activitat docent universitària de primer i segon cicle en centres nacionals. Per a obtindre la puntuació màxima en este apartat fan falta un màxim de 40 crèdits de docència universitària. La màxima puntuació en este apartat són 11,9 punts sobre 100.
- Activitat docent universitària de postgrau (màster oficial i doctorat) en centres nacionals. Per a obtindre el màxim de puntuació en este apartat seran necessaris 10 crèdits. La màxima puntuació en este apartat són 4,2 punts sobre 100.
- Activitat docent universitària en centres internacionals. Per a obtindre el màxim de puntuació en este apartat seran necessaris 30 crèdits. La màxima puntuació en este apartat són 7 punts sobre 100.
- Activitat docent reglada no universitària amb una duració igual o superior a 100 h. La màxima puntuació en este apartat són 2 punts sobre 100.
- Avaluacions positives sobre la qualitat de la docència amb nota superior a 7 sobre 10 o equivalent. Per a obtindre el màxim de puntuació en este apartat seran necessàries 10 avaluacions positives. La màxima puntuació en este apartat són 2,1 punts sobre 100.
- Participació en projectes d'innovació i millora docent competitius. La participació en plans i equips de treball relacionats amb l'Espai Europeu d'Educació Superior, especialment en relació amb la seua adaptació a les competències necessàries per a l'aprenentatge de l'alumnat. La puntuació màxima en este apartat són 1,6 punts sobre 100.
- Publicacions de material docent original de la persona sol·licitant. Nombre de llibres i capítols de llibres docents i divulgatius publicats amb ISBN o amb ISSN, segons el nombre d'autors, siga quin siga el suport utilitzat i altres publicacions relacionades amb la innovació o millora pedagògica (llibres, capítols, articles, webs). La màxima puntuació en este apartat són 1,2 punts sobre 100.
- Cursos i seminaris rebuts o impartits de duració superior a 20 hores, l'objectiu dels quals siga la millora de la docència. La puntuació màxima en este apartat són 1,2 punts sobre 100.
Quadro de puntuacions màximes: professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada

5. Altres mèrits
Este apartat es valora fins a un màxim de 5 punts, tenint en compte aquells altres mèrits rellevants en formació, investigació i docència que no hagen sigut contemplats pels apartats anteriors.
Quadro de puntuacions màximes: professora o professor ajudant doctor

Cuadro de puntuaciones máximas: profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada

Cuadro de puntuaciones máximas: profesora o profesor ayudante doctor

ANNEX VI
Distribució d'àrees de coneixement per camps científics
1. Ciències socials i jurídiques
030 Antropologia Social
040 Biblioteconomia i Documentació
070 Ciència Política i de l'administració
095 Comercialització i Investigació de Mercats
105 Comunicació Audiovisual i Publicitat
125 Dret Administratiu
130 Dret Civil
135 Dret Constitucional
140 Dret del Treball i de la Seguretat Social
145 Dret Eclesiàstic d'Estat
150 Dret Financer i Tributari
155 Dret Internacional Privat
160 Dret Internacional Públic i Relacions Internacionals
165 Dret Mercantil
170 Dret Penal
175 Dret Processal
180 Dret Romà
187 Didàctica de l'Expressió
189 Didàctica de l'Expressió Musical
193 Didàctica de l'Expressió Plàstica
195 Didàctica de la Llengua i Literatura
200 Didàctica de la Matemàtica
205 Didàctica de les Ciències Experimentals
210 Didàctica de les Ciències Socials
215 Didàctica i Organització Escolar
225 Economia Aplicada
230 Economia Financera i Comptabilitat
235 Economia, Sociologia i Política Agrària
245 Educació Física i Esportiva
381 Filosofia del Dret
415 Fonaments de l'Anàlisi Econòmica
470 Història del Dret i les Institucions
475 Història del Pensament i dels Moviments Socials i Polítics
480 Història i Institucions Econòmiques
620 Metodologia de les Ciències i del Comportament
625 Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació
650 Organització d'Empreses
675 Periodisme
680 Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic
725 Psicobiologia
730 Psicologia Bàsica
735 Psicologia Evolutiva
740 Psicologia Social
775 Sociologia
805 Teoria i Història de l'Educació
813 Treball Social i Servicis Socials
2. Ciències experimentals
005 Àlgebra
015 Anàlisi Matemàtica
038 Astronomia i Astrofísica
050 Biologia Cel·lular
060 Bioquímica i Biologia Molecular
063 Botànica
065 Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica
075 Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial
120 Cristal·lografia i Mineralogia
220 Ecologia
240 Edafologia i Química Agrícola
247 Electromagnetisme
250 Electrònica
265 Estadística i Investigació Operativa
280 Estratigrafia
315 Farmacologia
385 Física Aplicada
390 Física Atòmica, Molecular i Nuclear
395 Física de la Matèria Condensada
398 Física de la Terra
405 Física Teòrica
410 Fisiologia
412 Fisiologia Vegetal
420 Genètica
427 Geodinàmica Externa
428 Geodinàmica Interna
430 Geografia Física
440 Geometria i Topologia
443 Histologia
505 Enginyeria Cartogràfica, Geodèsica i Fotogrametria
555 Enginyeria Química
566 Immunologia
570 Llenguatges i Sistemes Informàtics
595 Matemàtica Aplicada
600 Mecànica de Fluids
605 Mecànica de Medis Continus i Teoria d'Estructures
630 Microbiologia
640 Nutrició i Bromatologia
647 Òptica
655 Paleontologia
660 Parasitologia
685 Petrologia i Geoquímica
700 Producció Animal
705 Producció Vegetal
710 Prospecció i Investigació Minera
750 Química Analítica
755 Química Física
760 Química Inorgànica
765 Química Orgànica
770 Radiologia i Medicina Física
773 Sanitat Animal
780 Tecnologia dels Aliments
785 Tecnologia Electrònica
790 Tecnologies del Medi Ambient
819 Zoologia
3. Ciències de la salut
020 Anatomia Patològica
025 Anatomia i Anatomia Patològica Comparades
027 Anatomia i Embriologia Humana
028 Antropologia Física
050 Biologia Cel·lular
060 Bioquímica i Biologia Molecular
063 Botànica
090 Cirurgia
183 Dermatologia
245 Educació Física i Esportiva
255 Infermeria
275 Estomatologia
310 Farmàcia i Tecnologia Farmacèutica
315 Farmacologia
410 Fisiologia
413 Fisioteràpia
420 Genètica
443 Histologia
460 Història de la Ciència
566 Immunologia
610 Medicina
613 Medicina Legal i Forense
615 Medicina Preventiva i Salut Pública
617 Medicina i Cirurgia Animal
630 Microbiologia
640 Nutrició i Bromatologia
645 Obstetrícia i Ginecologia
646 Oftalmologia
653 Otorinolaringologia
660 Parasitologia
670 Pediatria
725 Psicobiologia
745 Psiquiatria
770 Radiologia i Medicina Física
773 Sanitat Animal
807 Toxicologia
4. Ensenyaments tècnics
035 Arquitectura i Tecnologia de Computadors
065 Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica
075 Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial
083 Ciències i Tècniques de la Navegació
100 Composició Arquitectònica
110 Construccions Arquitectòniques
115 Construccions Navals
250 Electrònica
295 Explotació de les Mines
300 Expressió Gràfica
305 Expressió Gràfica en l'Enginyeria
495 Enginyeria Aeroespacial
500 Enginyeria Agroforestal
505 Enginyeria Cartogràfica, Geodèsica i Fotogrametria
510 Enginyeria de la Construcció
515 Enginyeria dels Processos de Fabricació
520 Enginyeria de Sistemes i Automàtica
525 Enginyeria de Terreny
530 Enginyeria i Infraestructures dels Transports
535 Enginyeria Elèctrica
540 Enginyeria Hidràulica
545 Enginyeria Mecànica
550 Enginyeria Nuclear
555 Enginyeria Química
560 Enginyeria Telemàtica
565 Enginyeria Tèxtil i Paperera
570 Llenguatges i Sistemes Informàtics
590 Màquines i Motors Tèrmics
600 Mecànica de Fluids
605 Mecànica de Medis Continus i Teoria d'Estructures
700 Producció Animal
705 Producció Vegetal
710 Prospecció i Investigació Minera
715 Projectes Arquitectònics
720 Projectes d'Enginyeria
780 Tecnologia d'Aliments
785 Tecnologia Electrònica
800 Teoria del Senyal i Comunicacions
815 Urbanística i Ordenació del Territori
5. Humanitats
010 Anàlisi Geogràfica Regional
033 Arqueologia
085 Ciències i Tècniques Historiogràfiques
185 Dibuix
260 Escultura
270 Estètica i Teoria de les Arts
285 Estudis Àrabs i Islàmics
290 Estudis Hebreus i Arameus
320 Filologia Alemanya
325 Filologia Catalana
327 Filologia Eslava
335 Filologia Francesa
340 Filologia Grega
345 Filologia Anglesa
350 Filologia Italiana
355 Filologia Llatina
360 Filologia Romànica
365 Filologia Basca
370 Filologia Gallega i Portuguesa
375 Filosofia
383 Filosofia Moral
435 Geografia Humana
445 Història Antiga
450 Història Contemporània
455 Història d'Amèrica
460 Història de la Ciència
465 Història de l'Art
485 Història Medieval
490 Història Moderna
567 Llengua Espanyola
568 Estudis d'Àsia Oriental
575 Lingüística General
580 Lingüística Indoeuropea
583 Literatura Espanyola
585 Lògica de la Filosofia de la Ciència
635 Música
690 Pintura
695 Prehistòria
796 Teoria de la Literatura Comparada
814 Traducció i Interpretació
Àrees que pertanyen a dos camps científics
Pertanyen al Camp 1, Ciències Socials i Jurídiques i al Camp 3, Ciències de Salut:
245 Educació Física i Esportiva
725 Psicobiologia
Pertany al Camp 3, Ciències de la Salut i al Camp 5, Humanitats:
460 Història de la Ciència
Pertanyen al Camp 2, Ciències Experimentals i al Camp 3, Ciències de la Salut:
050 Biologia Cel·lular
060 Bioquímica i Biologia Molecular
063 Botànica
315 Farmacologia
410 Fisiologia
420 Genètica
443 Histologia
566 Immunologia
630 Microbiologia
640 Nutrició i Bromatologia
660 Parasitologia
770 Radiologia i Medicina Física
773 Sanitat Animal
Pertanyen al Camp 2, Ciències Experimentals i al Camp 4, Ensenyances Tècniques:
065 Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica
075 Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial
250 Electrònica
505 Enginyeria Cartogràfica, Geodèsica i Fotogrametria
555 Enginyeria Química
570 Llenguatges i Sistemes Informàtics
600 Mecànica de Fluids
605 Mecànica de Medis Continus i Teoria d'Estructures
700 Producció Animal
705 Producció Vegetal
710 Prospecció i Investigació Minera
780 Tecnologia d'Aliments
785 Tecnologia Electrònica



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 5781, del 10-06-2008 (2008/7140)

RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2008, del presidente de la Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva, por la que se aprueba la convocatoria, correspondiente al año 2008, de evaluación para la contratación de profesorado en las universidades valencianas, en las figuras de profesora o profesor contratado doctor, profesora o profesor ayudante doctor y profesora o profesor de universidad privada.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   5781

Fecha DOGV
:   10-06-2008

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2008/7140

CVE


Fecha del documento
:   04-06-2008

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [enseñanza superior](javascript:void(0))
    * [universidad](javascript:void(0))
    * [calificación del personal](javascript:void(0))
    * [procedimiento administrativo](javascript:void(0))
    * [personal docente](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2008, del presidente de la Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva, por la que se aprueba la convocatoria, correspondiente al año 2008, de evaluación para la contratación de profesorado en las universidades valencianas, en las figuras de profesora o profesor contratado doctor, profesora o profesor ayudante doctor y profesora o profesor de universidad privada. [2008/7140]
La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, introdujo en el sistema universitario mecanismos externos de evaluación de su calidad. En concreto, la evaluación de las actividades docentes, investigadoras y de gestión del profesorado universitario se determinaban en dicha ley de un modo más específico en los artículos 50 a 52, como requisito previo para la contratación de profesores ayudantes doctores, profesores colaboradores y profesores contratados doctores en universidades públicas, así como en el artículo 72 para la contratación de, al menos, el 25 por 100 del personal docente e investigador de las universidades privadas.
La Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, reafirma la exigencia al futuro profesorado de contar con la evaluación positiva de su actividad, como requisito previo para formalizar un contrato laboral como ayudante doctor según el artículo 50, o como contratado doctor según el artículo 52. Esta ley elimina el artículo 51 de la anterior, si bien la existencia de la figura de colaborador se contempla en su disposición transitoria segunda, pendiente de un desarrollo reglamentario, manteniéndose la exigencia de contar con evaluación positiva. Por otra parte, el artículo 72 reformado exige que al menos el 60 por 100 del profesorado doctor de las universidades privadas cuenten también con evaluación positiva de su actividad.
En cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 31 de la Ley Orgánica de Universidades, que remite normativamente a las comunidades autónomas en relación con la existencia de órganos de evaluación, se creó por Ley 5/2006, de 25 de mayo, de la Generalitat, la Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP), como órgano de evaluación externo de la Comunitat Valenciana a los efectos previstos en la Ley Orgánica de Universidades.
De acuerdo con su ley de creación, la AVAP tiene entre sus fines el ejercicio de las funciones de acreditación y evaluación de las instituciones universitarias y del profesorado y otras actividades afines que establezca la Ley Orgánica de Universidades y demás ordenamiento jurídico vigente.
Mediante el Decreto 6/2008, de 18 de enero, del Consell se aprobó el Reglamento de la AVAP, que en su artículo 3, establece que una de las funciones de la Agència es la acreditación y evaluación de las actividades docentes, investigadoras y de gestión del profesorado universitario, así como la previa evaluación de la actividad exigida por la Ley Orgánica de Universidades, para la contratación de las figuras de profesorado contratado.
De acuerdo con la disposición final de la Ley 5/2006, de creación de la AVAP, las funciones que desarrollaba la Comisión Valenciana de Acreditación y Evaluación de la Calidad en el Sistema Universitario Valenciano (CVAEC), pasan a ser desarrolladas por la AVAP.
En cumplimiento de los principios establecidos en el artículo 4 del Reglamento de la AVAP, de independencia, objetividad, excelencia y transparencia, a la vista de los indicadores de seguimiento de la actividad de evaluación realizada por la CVAEC, se ha considerado aconsejable introducir modificaciones para la mejora del sistema de evaluación del profesorado para su contratación por las universidades de la Comunitat Valenciana.
Conforme a lo expuesto, la presente resolución persigue el objetivo de dar cumplimiento a los compromisos de calidad, objetividad, transparencia, equidad y equilibrio de un sistema de evaluación basado en los principios de igualdad, mérito y capacidad. Por ello se recogen los méritos que se valoran y el sistema de puntuación que permite valorarlos, junto con un sistema de autoevaluación, mediante cuestionario accesible en la página web www.avap.es que podrá realizarse previamente a la presentación de la solicitud.
En virtud de lo expuesto, y en ejercicio de las atribuciones establecidas en el artículo 7.2.f) del Decreto 6/2008, de 18 de enero, del Consell por el que se aprueba el Reglamento de la AVAP, resuelvo:
Único
Aprobar la convocatoria, correspondiente al ejercicio 2008, de evaluación previa de la actividad docente e investigadora, para la contratación de profesorado en las universidades valencianas, en las figuras de profesora o profesor contratado doctor, profesora o profesor ayudante doctor y profesora o profesor de universidad privada, según figura en los anexos de la presente resolución
De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición o bien cabrá plantear directamente recurso contencioso-administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el presidente de la AVAP, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de la publicación.
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de la publicación.
Valencia, 4 de junio de 2008.- El presidente de la Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva: Alejandro Font de Mora Turón.
ANEXO I
Normas generales del procedimiento de evaluación para la contratación de profesorado en las universidades valencianas
1. Personas destinatarias
El sistema será de aplicación a todas aquellas personas que, con arreglo a la Ley 6/2001, modificada por la Ley Orgánica 4/2007, soliciten a la AVAP evaluación para ser contratadas por las universidades de la Comunitat Valenciana en cualquiera de las siguientes figuras: profesora o profesor ayudante doctor, profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada.
2. Requisitos
Los requisitos que han de reunir las personas solicitantes para obtener la evaluación positiva de la AVAP se indican a continuación, diferenciados para cada figura contractual de profesorado.
2.1 Profesora o profesor ayudante doctor
2.1.1 Estar en posesión del título de doctorado, o en su caso, de su homologación, en la fecha de finalización del correspondiente periodo de solicitud de evaluación establecido en la presente convocatoria.
2.1.2 Alcanzar una puntuación final mínima de 50 o más puntos, una vez ponderadas las puntuaciones directas obtenidas en cada uno de los cuatro criterios de los que consta el sistema, según se especifica en el apartado 8.2 de esta convocatoria.
2.2 Profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor doctor de universidad privada
2.2.1 Estar en posesión del título de doctorado, o en su caso, de su homologación en la fecha de finalización del correspondiente periodo de solicitud de evaluación establecido en la presente convocatoria.
2.2.2 Alcanzar una puntuación final mínima de 55 o más puntos, una vez ponderadas las puntuaciones directas obtenidas en cada uno de los tres criterios de los que consta el sistema, según se especifica en el apartado 8.3 de esta convocatoria.
3. Solicitudes
3.1 El impreso de solicitud, conforme al modelo normalizado que figura en el anexo II, se podrá obtener en la página web www.avap.es y en la sede de la AVAP, sita en la plaza Tetuán, número 8, de Valencia.
3.2 Se rellenará una única solicitud para cada una de las figuras por las que se desee obtener la evaluación, acompañando a la misma la documentación que se relaciona en el apartado 4 de esta convocatoria
3.3 Mediante la firma de la solicitud se entenderá formulada una declaración responsable de la veracidad de los datos alegados, así como de toda la documentación aportada por la persona solicitante
3.4 La solicitud, se podrá presentar en la sede de la AVAP, o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común
3.5 La evaluación por la AVAP se realizará, previo pago de la tasa de 55,20 euros, establecida en la Ley 12/1997, de 23 de diciembre, de Tasas de la Generalitat. El impreso del pago de la tasa se podrá obtener telemáticamente en la página web antes referida y en la sede de la AVAP. Su pago deberá realizarse en la cuenta que se indica el modelo de pago de la tasa.
4. Documentación
A la solicitud de evaluación o informe, se acompañará, únicamente, un ejemplar original o fotocopia compulsada de la siguiente documentación:
- Curriculum vitae, firmado en todas sus páginas, según modelo normalizado (anexo III).
- Impreso normalizado del pago de la tasa (anexo IV).
- Cuestionario de autoevaluación cumplimentado (accesible desde la página web www.avap.es).
- Documento acreditativo de la personalidad de la persona solicitante (DNI o NIE).
- Título de doctorado, o, en su defecto, certificación del órgano competente acreditativo del pago de los derechos de expedición del título.
- Título de licenciatura, arquitectura, ingeniería, diplomatura universitaria, arquitectura técnica o ingeniería técnica, según proceda.
- En el caso de títulos obtenidos en el extranjero, tanto de licenciatura como de doctorado, fotocopia compulsada del certificado de reconocimiento o de homologación española del título.
No se requiere la presentación de ninguna documentación adicional. No obstante, la AVAP podrá requerir a las personas solicitantes, cuando lo considere necesario, para que aporten la documentación original correspondiente a cada uno de los méritos alegados en el currículum.
5. Presentación de solicitudes
Las solicitudes de evaluación se podrán presentar en los periodos siguientes:
a) Primera convocatoria: desde el día siguiente al de la publicación de la presente resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana hasta el 30 de junio de 2008, ambos incluidos.
b) Segunda convocatoria: del 1 al 31 de octubre de 2008, ambos incluidos.
6. Tramitación del procedimiento
6.1 Recepción de solicitudes y subsanación
Cuando las solicitudes presentadas en plazo no reúnan los requisitos exigidos o se hubiera omitido la presentación de los documentos necesarios para la tramitación del procedimiento, tal y como se establece en el punto 4 de la presente convocatoria, se requerirá a la persona interesada para que en el plazo de diez días hábiles, contados a partir del día siguiente a la recepción del requerimiento, subsane la falta aportando los documentos preceptivos, todo ello de conformidad con lo previsto en el artículo 71.1 de la Ley 30/1992.
En el caso de que la persona solicitante no subsanara dicha falta en el plazo señalado, se le tendrá por desistida de su petición, previa resolución dictada en los términos previstos en el artículo 42 de la Ley 30/1992.
6.2 Evaluación del expediente
6.2.1 Una vez comprobado que la solicitud ha sido presentada en plazo y que la documentación aportada por la persona solicitante, conforme a lo establecido en el apartado 4, reúne todos los requisitos exigidos, el expediente será remitido al correspondiente comité de evaluación, de los previstos en el apartado 9 de esta convocatoria.
6.2.2 El comité de evaluación emitirá un informe de la evaluación realizada que deberá estar motivado, teniendo en cuenta los criterios de evaluación y el baremo establecido en el anexo V de la presente convocatoria.
7. Resolución
7.1 El director general de la AVAP resolverá las solicitudes de evaluación presentadas en ejercicio de las atribuciones establecidas por el artículo 9.2.j) del Decreto 6/2008, de 18 de enero, del Consell por el que se aprueba el Reglamento de la Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva.
7.2 La resolución deberá indicar el carácter positivo o negativo de la evaluación y la figura contractual para la que tiene validez, así como las posibles convalidaciones, si procede. Las resoluciones cuya evaluación sea negativa se motivarán, incluyendo, junto a la resolución, el informe emitido por el respectivo Comité de Evaluación, que deberá seguir y respetar los criterios de evaluación y el baremo establecido en el anexo V. No obstante el órgano competente para resolver podrá apartarse del referido informe, motivando su decisión, que puede estar avalada por otros informes dictados por asesores especialistas.
7.3 El plazo máximo para resolver será de seis meses a partir de la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. Transcurrido dicho plazo sin que haya recaído resolución se entenderá desestimada la solicitud de evaluación positiva, en los términos previstos en el artículo 43.2 de la Ley 30/1992, en relación con el artículo 1 de la Ley Orgánica de Universidades, respecto de la transferencia de facultades relativas al servicio de educación superior. El cómputo de este plazo se interrumpirá durante el plazo requerido para la subsanación y mejora de la solicitud.
7.4 Al término del proceso de evaluación, se procederá a notificar la resolución de la evaluación obtenida, de conformidad con lo previsto en el artículo 59 de la Ley 30/1992.
7.5 Contra las resoluciones dictadas en el presente procedimiento, se podrá interponer recurso de alzada ante el Comité Ejecutivo de la AVAP, en el plazo de un mes desde la notificación de la misma, de acuerdo con lo establecido en el artículo 114 y siguientes de la Ley 30/1992.
8. Criterios de evaluación
8.1 Se establecen los siguientes criterios de evaluación, así como su cuantificación global y condiciones que se deben cumplir para cada una de las figuras contractuales de profesorado universitario, previstas en la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril.
8.2 Se valoran los siguientes tipos de méritos, según las distintas figuras contractuales:
8.2.1 Profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada:
- Formación académica y experiencia profesional 10%
- Experiencia investigadora y de transferencia del conocimiento 55%
- Experiencia docente 30%
- Otros méritos 5%
8.2.2 Profesora o profesor ayudante doctor:
- Formación académica y experiencia profesional 20%
- Experiencia investigadora y de transferencia del conocimiento 55%
- Experiencia docente 20%
- Otros méritos 5%
8.3 Para obtener la acreditación han de cumplirse simultáneamente las siguientes condiciones:
8.3.1 Profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada:
- Alcanzar un mínimo 20 puntos en experiencia investigadora y de transferencia del conocimiento.
- Alcanzar un mínimo 15 puntos en experiencia docente.
- Obtener un mínimo total de 55 puntos como suma de todos los apartados.
8.3.2 Profesora o profesor ayudante doctor:
- Alcanzar un mínimo 15 puntos en experiencia investigadora y de transferencia del conocimiento.
- Alcanzar un mínimo 10 puntos en experiencia docente.
- Obtener un mínimo total de 50 puntos como suma de todos los apartados.
8.4 Los principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluación así como el baremo aplicable, se encuentra definido en el documento que se acompaña como anexo V.
9. Comités de evaluación
9.1 Los comités de evaluación, a través de los cuales se articula el asesoramiento de la comunidad científica a la AVAP, se organizará teniendo en cuenta los siguientes campos científicos:
- Ciencias Sociales y Jurídicas
- Ciencias Experimentales
- Ciencias de la Salud
- Enseñanzas Técnicas
- Humanidades
9.2 Los comités de evaluación se constituirán de conformidad con lo establecido en el artículo 11 del Decreto 6/2008, de 18 de enero, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento de la AVAP. Los comités se agruparán por áreas científicas según se detalla en el Anexo VI.
9.3 Los evaluadores de cada comité de evaluación serán designados por el presidente de la AVAP de entre aquellos que formen parte de la base de datos de evaluadores de la Agència. El listado completo de los miembros designados será publicado en la página www.avap.es
9.4 Los comités serán convocados por el director general de la AVAP dentro del periodo de cada convocatoria.
Los acuerdos del comité se adoptarán por mayoría. En el caso de empate el voto del presidente será de calidad.
El presidente-secretario levantará y firmará el acta, en la que se recogerán las deliberaciones realizadas por el comité, así como las incidencias, si las hubiere.
Los miembros de los comités de evaluación deberán abstenerse de evaluar a aquellos solicitantes con los que pudiera existir un conflicto de intereses. En caso de que se produjese dicho conflicto, los evaluadores estarán obligados a comunicarlo a la AVAP.
10. Garantías y efectos
10.1 Los efectos de la evaluación positiva, dictada por el órgano competente, no están sujetos a plazo de caducidad alguno y tendrán efectos para la contratación en las correspondientes figuras, en todas las universidades valencianas.
10.2 La persona interesada que haya obtenido una evaluación negativa no podrá solicitar una nueva evaluación, respecto de la misma figura, en el plazo de seis meses desde la notificación de la resolución.ANEXO V
Principios y orientaciones para la aplicación de los criterios de evaluación
Índice
Profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada
1. Formación académica y profesional
2. Experiencia investigadora
3. Experiencia docente
4. Otros méritos
Profesora o profesor ayudante doctor
1. Formación académica y profesional
2. Experiencia investigadora
3. Experiencia docente
4. Otros méritos
Profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada
1. Formación académica y profesional
Este apartado se valora hasta un máximo de 10 puntos, teniendo en cuenta principalmente los siguientes méritos:
1.1 Títulos y becas
Se valora:
- La posesión de otros títulos de doctorado, así como otras titulaciones universitarias, siempre que no fueran exigidas como requisito mínimo de una titulación superior.
- Que la tesis doctoral tenga la Mención de Doctorado Europeo, así como que tenga Mención de Calidad del Programa de Doctorado.
- Haber recibido algún premio extraordinario de licenciatura o de doctorado.
- Poseer algún título de máster universitario con una duración superior a 250 horas.
- Haber disfrutado de alguna beca pre y post doctoral obtenida en convocatoria pública en concurrencia competitiva.
- Se valora, para los campos científicos correspondientes, el título o certificación correspondiente a la realización de especialización (MIR, BIR, PIR, FIR y equivalentes).
1.2 Estancias predoctorales
Se valora el número de estancias formativas o de investigación predoctoral, realizadas en otros centros nacionales o internacionales, distintos a aquél en el que se defendió la tesis doctoral, atendiendo a su duración y, sobre todo, a la calidad del programa y de la institución receptora.
1.3 Experiencia profesional, cursos e idiomas
Se valora:
- El número de participaciones en comités organizadores de congresos, conferencias o seminarios, tanto nacionales como internacionales.
- Se valora la amplitud, la intensidad y el grado de responsabilidad o gestión en el ejercicio profesional en empresas o instituciones, y su relevancia práctica para la docencia y la investigación, cuya duración sea superior a un año.
- Cursos de formación realizados, de duración superior a 20 horas, relacionados con el correspondiente campo científico.
- El conocimiento de idiomas comunitarios con nivel superior.
- Realización de informes técnicos, profesionales, dictámenes jurídicos, asesorías técnicas y/o auditorías para empresas privadas o públicas.
- Actividades profesionales relacionadas con el campo científico en funciones de nivel superior de titulación, con una duración mínima de 12 meses.
2. Experiencia investigadora
Este apartado se valora hasta un máximo de 55 puntos, teniendo en cuenta principalmente los siguientes méritos:
2.1 Artículos en revistas científicas
Se valoran los artículos publicados en revistas de reconocido prestigio con proceso anónimo de revisión por pares, aceptándose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los listados por ámbitos científicos en el «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports del Science Citation Index, del Social Sciences Citation Index y del Arts and Humanities Citation Index (Institute of Scientific Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), en el Philosopher's Index, en el Repertoire Bibliographique de Louvain o similares. Para su valoración las publicaciones científicas se han clasificado en cuatro grupos:
Grupo A: artículos publicados en revistas situadas en el primer tercio del «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports (en adelante JCR). Son necesarios 4 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 5 y 7 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
Grupo B: artículos publicados en revistas situadas en el segundo tercio del JCR. Son necesarios 5 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 7 y 10 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
Grupo C: artículos publicados en revistas situadas en el tercer tercio del JCR y otras bases de datos que contengan revistas de prestigio según los distintos campos científicos. Son necesarios 7 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 10 y 15 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
Grupo D: artículos publicados en revistas no indexadas de reconocido prestigio en su área de conocimiento, con proceso anónimo de revisión por pares. Son necesarios 10 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 15 y 30 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
- En el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas este apartado se valora hasta un máximo de 27,5 puntos sobre 100. En este campo también se utilizan como referencia de calidad para las publicaciones españolas la base de datos DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas; esta base de datos puede consultarse a través de la página web http://dice.cindoc.csic.es/) y la base de datos RESH (Revistas españolas de Ciencias Sociales y Humanas: Valoración integrada e índice de citas).
- En los campos de las Ciencias Experimentales y de las Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un máximo de 32 puntos sobre 100. En este campo también se utiliza como referencia de calidad (Grupo C de los mencionados anteriormente), la base de datos Medline (esta base de datos puede consultarse a través de la página web http: www.pubmed.org), Embase y Excrepta Médica. Para la valoración de los artículos publicados en revistas no indexadas (Grupo D) se tendrá en cuenta el Índice Médico Español.
- En el campo de las Enseñanzas Técnicas este apartado se valora hasta un máximo de 29 puntos sobre 100. También se valoran los artículos publicados en revistas recogidas en bases de datos internacionales de ingeniería, como, por ejemplo, TRIS Electronic Bibliography Data, Internacional Development Abstracts, Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en índices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals).
- En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un máximo de 23.65 puntos sobre 100. Se valoran preferentemente los artículos publicados en revistas de carácter internacional, cuya inclusión en las siguientes bases de datos se considera como una referencia de calidad: por ejemplo, FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social Science Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music Literature, Philosopher's Index, Répertoire Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts. En este campo también se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones españolas la base de datos DICE: Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas. En el caso de revistas no incluidas en estas bases de datos, se consideran como indicios de calidad: la existencia de evaluación externa por pares; disponer de un comité científico internacional; aparecer reseñada en los repertorios y boletines bibliográficos más vinculados a su especialidad; publicar trabajos en más de una lengua.
- Se valorará la difusión de la investigación en medios de comunicación social relevantes, con repercusión de ámbito provincial, autonómico, nacional o internacional (prensa, radio, televisión, etc).
2.2 Libros y capítulos de libros
Se valora la publicación de libros y de capítulos de libros de investigación, atendiendo al número de autores, del siguiente modo:
Libros y capítulos de libros de investigación, publicados con ISBN, en editoriales especializadas de reconocido prestigio en el correspondiente campo científico, en las que se pueda garantizar un riguroso proceso de selección y evaluación de los originales. Ver cuadro de puntuaciones, por campos científicos en el anexo V de la convocatoria.
2.3 Tesis doctorales y trabajos académicos
Tesis doctorales y trabajos académicos dirigidos. Se valorarán con mayor puntuación las que hayan obtenido la Mención de Doctorado Europeo o la Mención de Calidad en el Programa de Doctorado. (puntuación por campos en anexo V).
2.4 Estancias postdoctorales
Se valoran las estancias formativas o de investigación postdoctoral, realizadas en centros nacionales o internacionales, diferentes a aquél en el que se defendió la tesis doctoral, con ayudas obtenidas en convocatorias de entidades públicas en concurrencia competitiva, según su duración (puntuación por campos en anexo V).
2.5 Proyectos de investigación
Se valora la participación en proyectos de investigación obtenidos en convocatorias públicas y competitivas, en especial los financiados mediante programas nacionales, europeos u otros de ámbito internacional. También se valoran los obtenidos en programas convocados y financiados por comunidades autónomas, siempre que hayan tenido un proceso de evaluación externa, así como los convocados por otras entidades públicas y privadas en las mismas condiciones. Se tiene en cuenta especialmente el tipo de participación y grado de responsabilidad de la persona solicitante, ya sea como investigadora o investigador principal del proyecto o como investigadora o investigador miembro del equipo de investigación. En este apartado también se valoran los contratos de investigación de especial relevancia con empresas, con la administración Pública, o con otras entidades, de los establecidos por el artículo 83 de la LOU. (puntuación por campos en anexo V).
2.6 Premios de investigación y exposiciones
Se valoran los premios de investigación y creación artística recibidos, la realización de exposiciones artísticas, documentales y arqueológicas, así como las participaciones como comisaria o comisario de exposiciones (puntuación por campos en anexo V).
2.7 Registros de la propiedad industrial e intelectual
- Se valoran los registros de la propiedad industrial derivados de la investigación: número de patentes, modelos de utilidad, obtenciones vegetales, topografías de productos semiconductores, diseños industriales, dibujos y modelos industriales.
- Asimismo se valoran los registros de la propiedad intelectual derivados de la investigación: número de diseños arquitectónicos e ingeniería, mapas y diseños topográficos, programas informáticos, bases de datos, modelos de medición intangibles y otros registros de la propiedad intelectual.
2.8 Contribuciones en congresos
Se valoran las contribuciones presentadas en congresos, conferencias, seminarios u otros tipos de reuniones de relevancia científica nacional o internacional, con procedimientos selectivos en la admisión de trabajos, especialmente la participación en comités científicos, las ponencias realizadas, las comunicaciones admitidas y los pósters admitidos (puntuación por campos en anexo V).
3. Experiencia docente
Este apartado se valora hasta un máximo de 30 puntos, teniendo en cuenta principalmente los siguientes méritos docentes:
- Actividad docente universitaria de primer y segundo ciclo en centros nacionales. Para obtener la puntuación máxima en este apartado se precisan un máximo de 50 créditos de docencia universitaria, y un mínimo de 15 créditos. La máxima puntuación en este apartado son 17,85 puntos sobre 100.
- Actividad docente universitaria de postgrado (máster oficial y doctorado) en centros nacionales. Para obtener el máximo de puntuación en este apartado serán necesarios 10 créditos. La máxima puntuación en este apartado son 6,3 puntos sobre 100.
- Actividad docente universitaria en centros internacionales. Para obtener el máximo de puntuación en este apartado serán necesarios 30 créditos. La máxima puntuación en este apartado son 10,5 puntos sobre 100.
- Actividad docente reglada no universitaria con una duración igual o superior a 100 h. La máxima puntuación en este apartado son 3 puntos sobre 100.
- Evaluaciones positivas sobre la calidad de la docencia con nota superior a 7 sobre 10 ó equivalente. Para obtener el máximo de puntuación en este apartado serán necesarias 10 evaluaciones positivas. La máxima puntuación en este apartado son 3,15 puntos sobre 100.
- Participación en proyectos de innovación y mejora docente competitivos. La participación en planes y equipos de trabajo relacionados con el Espacio Europeo de Educación Superior, especialmente en relación con su adaptación a las competencias necesarias para el aprendizaje del alumnado. La puntuación máxima en este apartado son 2,4 puntos sobre 100.
- Publicaciones de material docente original de la persona solicitante. Número de libros y capítulos de libros docentes y divulgativos publicados con ISBN o con ISSN, según el número de autores, cualquiera que sea el soporte utilizado y otras publicaciones relacionadas con la innovación o mejora pedagógica (libros, capítulos, artículos, webs). La máxima puntuación en este apartado son 1,8 puntos sobre 100.
- Cursos y seminarios recibidos o impartidos de duración superior a 20 horas, cuyo objetivo sea la mejora de la docencia. La puntuación máxima en este apartado son 1,8 puntos sobre 100.
4. Otros méritos
Este apartado se valora hasta un máximo de 5 puntos, teniendo en cuenta aquellos otros méritos relevantes en formación, investigación y docencia que no hayan sido contemplados por los apartados anteriores.
Profesora o profesor ayudante doctor
1. Formación académica y profesional
Este apartado se valora hasta un máximo de 20 puntos, teniendo en cuenta principalmente los siguientes méritos:
1.4 Títulos y becas
Se valora:
- La posesión de otros títulos de doctorado, así como otras titulaciones universitarias, siempre que no fueran exigidas como requisito mínimo de una titulación superior.
- Que la tesis doctoral tenga la Mención de Doctorado Europeo, así como que tenga Mención de Calidad del Programa de Doctorado.
- Haber recibido algún premio extraordinario de licenciatura o de doctorado.
- Poseer algún título de máster universitario con una duración superior a 250 horas.
- Haber disfrutado de alguna beca pre y post doctoral obtenida en convocatoria pública en concurrencia competitiva.
- Se valora, para los campos científicos correspondientes, el título o certificación correspondiente a la realización de especialización (MIR, BIR, PIR, FIR y equivalentes).
1.5 Estancias predoctorales
Se valora el número de estancias formativas o de investigación predoctoral, realizadas en otros centros nacionales o internacionales, distintos a aquél en el que se defendió la tesis doctoral, atendiendo a su duración y, sobre todo, a la calidad del programa y de la institución receptora.
1.6 Experiencia profesional, cursos e idiomas
Se valora:
- El número de participaciones en comités organizadores de congresos, conferencias o seminarios, tanto nacionales como internacionales.
- Se valora la amplitud, la intensidad y el grado de responsabilidad o gestión en el ejercicio profesional en empresas o instituciones, y su relevancia práctica para la docencia y la investigación, cuya duración sea superior a un año.
- Cursos de formación realizados, de duración superior a 20 horas, relacionados con el correspondiente campo científico.
- El conocimiento de idiomas comunitarios con nivel superior.
- Realización de informes técnicos, profesionales, dictámenes jurídicos, asesorías técnicas y/o auditorías para empresas privadas o públicas.
- Actividades profesionales relacionadas con el campo científico en funciones de nivel superior de titulación, con una duración mínima de 12 meses.
2. Experiencia investigadora
Este apartado se valora hasta un máximo de 55 puntos, teniendo en cuenta principalmente los siguientes méritos:
2.1 Artículos en revistas científicas
Se valoran los artículos publicados en revistas de reconocido prestigio con proceso anónimo de revisión por pares, aceptándose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los listados por ámbitos científicos en el «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports del Science Citation Index, del Social Sciences Citation Index y del Arts and Humanities Citation Index (Institute of Scientific Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), en el Philosopher's Index, en el Repertoire Bibliographique de Louvain o similares. Para su valoración las publicaciones científicas se han clasificado en cuatro grupos:
Grupo A: artículos publicados en revistas situadas en el primer tercio del «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports (en adelante JCR). Son necesarios 3 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 4 y 5 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
Grupo B: artículos publicados en revistas situadas en el segundo tercio del JCR. Son necesarios 4 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 5 y 7 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
Grupo C: artículos publicados en revistas situadas en el tercer tercio del JCR y otras bases de datos que contengan revistas de prestigio según los distintos campos científicos. Son necesarios 5 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 7 y 10 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
Grupo D: artículos publicados en revistas no indexadas de reconocido prestigio en su área de conocimiento, con proceso anónimo de revisión por pares. Son necesarios 7 artículos publicados con menos de 4 autores y de entre 10 y 15 artículos con 4 ó más autores, para obtener la puntuación máxima en este apartado.
En este apartado las referencias de calidad de las publicaciones, serán las mismas que se han expuesto anteriormente para las figuras de profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor doctor de universidad privada.
2.2 Libros y capítulos de libros
Se valora la publicación de libros y de capítulos de libros de investigación del siguiente modo:
Libros y capítulos de libros de investigación, publicados con ISBN, en editoriales especializadas de reconocido prestigio en el correspondiente campo científico, en las que se pueda garantizar un riguroso proceso de selección y evaluación de los originales. Ver cuadro de puntuaciones, por campos científicos en el anexo V de esta convocatoria.
2.3 Tesis doctorales y trabajos académicos
Tesis doctorales y trabajos académicos dirigidos. Se valorarán con mayor puntuación las que hayan obtenido la Mención de Doctorado Europeo o la Mención de Calidad en el Programa de Doctorado. (puntuación por campos en anexo V).
2.4 Estancias postdoctorales
Se valoran las estancias formativas o de investigación postdoctoral, realizadas en centros nacionales o internacionales, diferentes a aquél en el que se defendió la tesis doctoral, con ayudas obtenidas en convocatorias de entidades públicas en concurrencia competitiva, según su duración (puntuación por campos en anexo V).
2.5 Proyectos de investigación
Se valora la participación en proyectos de investigación obtenidos en convocatorias públicas y competitivas, en especial los financiados mediante programas nacionales, europeos u otros de ámbito internacional. También se valoran los obtenidos en programas convocados y financiados por comunidades autónomas, siempre que hayan tenido un proceso de evaluación externa, así como los convocados por otras entidades públicas y privadas en las mismas condiciones. Se tiene en cuenta especialmente el tipo de participación y grado de responsabilidad de la persona solicitante, ya sea como investigadora o investigador principal del proyecto o como investigadora o investigador miembro del equipo de investigación. En este apartado también se valoran los contratos de investigación de especial relevancia con empresas, con la administración Pública, o con otras entidades, de los establecidos por el artículo 83 de la LOU (puntuación por campos en anexo V).
2.6 Premios de investigación y exposiciones
Se valoran los premios de investigación y creación artística recibidos, la realización de exposiciones artísticas, documentales y arqueológicas, así como las participaciones como comisaria o comisario de exposiciones (puntuación por campos en anexo V).
2.7 Registros de la propiedad industrial e intelectual
- Se valoran los registros de la propiedad industrial derivados de la investigación: número de patentes, modelos de utilidad, obtenciones vegetales, topografías de productos semiconductores, diseños industriales, dibujos y modelos industriales.
- Asimismo se valoran los registros de la propiedad intelectual derivados de la investigación: número de diseños arquitectónicos e ingeniería, mapas y diseños topográficos, programas informáticos, bases de datos, modelos de medición intangibles y otros registros de la propiedad intelectual.
2.8 Contribuciones en congresos
Se valoran las contribuciones presentadas en congresos, conferencias, seminarios u otros tipos de reuniones de relevancia científica nacional o internacional, con procedimientos selectivos en la admisión de trabajos, especialmente la participación en comités científicos, las ponencias realizadas, las comunicaciones admitidas y los pósters admitidos (puntuación por campos en anexo V).
3. Experiencia docente
Este apartado se valora hasta un máximo de 20 puntos, teniendo en cuenta principalmente los siguientes méritos docentes:
- Actividad docente universitaria de primer y segundo ciclo en centros nacionales. Para obtener la puntuación máxima en este apartado se precisan un máximo de 40 créditos de docencia universitaria. La máxima puntuación en este apartado son 11,9 puntos sobre 100.
- Actividad docente universitaria de postgrado (máster oficial y doctorado) en centros nacionales. Para obtener el máximo de puntuación en este apartado serán necesarios 10 créditos. La máxima puntuación en este apartado son 4,2 puntos sobre 100.
- Actividad docente universitaria en centros internacionales. Para obtener el máximo de puntuación en este apartado serán necesarios 30 créditos. La máxima puntuación en este apartado son 7 puntos sobre 100.
- Actividad docente reglada no universitaria con una duración igual o superior a 100 h. La máxima puntuación en este apartado son 2 puntos sobre 100.
- Evaluaciones positivas sobre la calidad de la docencia con nota superior a 7 sobre 10 ó equivalente. Para obtener el máximo de puntuación en este apartado serán necesarias 10 evaluaciones positivas. La máxima puntuación en este apartado son 2.1 puntos sobre 100.
- Participación en proyectos de innovación y mejora docente competitivos. La participación en planes y equipos de trabajo relacionados con el Espacio Europeo de Educación Superior, especialmente en relación con su adaptación a las competencias necesarias para el aprendizaje del alumnado. La puntuación máxima en este apartado son 1.6 puntos sobre 100.
- Publicaciones de material docente original de la persona solicitante. Número de libros y capítulos de libros docentes y divulgativos publicados con ISBN o con ISSN, según el número de autores, cualquiera que sea el soporte utilizado y otras publicaciones relacionadas con la innovación o mejora pedagógica (libros, capítulos, artículos, webs). La máxima puntuación en este apartado son 1,2 puntos sobre 100.
- Cursos y seminarios recibidos o impartidos de duración superior a 20 horas, cuyo objetivo sea la mejora de la docencia. La puntuación máxima en este apartado son 1,2 puntos sobre 100.
Quadro de puntuacions màximes: professora o professor contractat doctor i professora o professor d'universitat privada

5. Otros méritos
Este apartado se valora hasta un máximo de 5 puntos, teniendo en cuenta aquellos otros méritos relevantes en formación, investigación y docencia que no hayan sido contemplados por los apartados anteriores.
Quadro de puntuacions màximes: professora o professor ajudant doctor

Cuadro de puntuaciones máximas: profesora o profesor contratado doctor y profesora o profesor de universidad privada

Cuadro de puntuaciones máximas: profesora o profesor ayudante doctor

ANEXO VI
Distribución de áreas de conocimiento por campos científicos
1. Ciencias sociales y jurídicas
030 Antropología Social
040 Biblioteconomía y Documentación
070 Ciencia Política y de la administración
095 Comercialización e Investigación de Mercados
105 Comunicación Audiovisual y Publicidad
125 Derecho Administrativo
130 Derecho Civil
135 Derecho Constitucional
140 Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
145 Derecho Eclesiástico de Estado
150 Derecho Financiero y Tributario
155 Derecho Internacional Privado
160 Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales
165 Derecho Mercantil
170 Derecho Penal
175 Derecho Procesal
180 Derecho Romano
187 Didáctica de la Expresión
189 Didáctica de la Expresión Musical
193 Didáctica de la Expresión Plástica
195 Didáctica de la Lengua y Literatura
200 Didáctica de la Matemática
205 Didáctica de las Ciencias Experimentales
210 Didáctica de las Ciencias Sociales
215 Didáctica y Organización Escolar
225 Economía Aplicada
230 Economía Financiera y Contabilidad
235 Economía, Sociología y Política Agraria
245 Educación Física y Deportiva
381 Filosofía del Derecho
415 Fundamentos del Análisis Económico
470 Historia del Derecho y las Instituciones
475 Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos
480 Historia e Instituciones Económicas
620 Metodología de las Ciencias y del Comportamiento
625 Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
650 Organización de Empresas
675 Periodismo
680 Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico
725 Psicobiología
730 Psicología Básica
735 Psicología Evolutiva
740 Psicología Social
775 Sociología
805 Teoría e Historia de la Educación
813 Trabajo Social y Servicios Sociales
2. Ciencias experimentales
005 Álgebra
015 Análisis Matemático
038 Astronomía y Astrofísica
050 Biología Celular
060 Bioquímica y Biología Molecular
063 Botánica
065 Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica
075 Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
120 Cristalografía y Mineralogía
220 Ecología
240 Edafología y Química Agrícola
247 Electromagnetismo
250 Electrónica
265 Estadística e Investigación Operativa
280 Estratigrafía
315 Farmacología
385 Física Aplicada
390 Física Atómica, Molecular y Nuclear
395 Física de la Materia Condensada
398 Física de la Tierra
405 Física Teórica
410 Fisiología
412 Fisiología Vegetal
420 Genética
427 Geodinámica Externa
428 Geodinámica Interna
430 Geografía Física
440 Geometría y Topología
443 Histología
505 Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
555 Ingeniería Química
566 Inmunología
570 Lenguajes y Sistemas Informáticos
595 Matemática Aplicada
600 Mecánica de Fluidos
605 Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras
630 Microbiología
640 Nutrición y Bromatología
647 Óptica
655 Paleontología
660 Parasitología
685 Petrología y Geoquímica
700 Producción Animal
705 Producción Vegetal
710 Prospección e Investigación Minera
750 Química Analítica
755 Química Física
760 Química Inorgánica
765 Química Orgánica
770 Radiología y Medicina Física
773 Sanidad Animal
780 Tecnología de los Alimentos
785 Tecnología Electrónica
790 Tecnologías del Medio Ambiente
819 Zoología
3. Ciencias de la salud
020 Anatomía Patológica
025 Anatomía y Anatomía Patológica Comparadas
027 Anatomía y Embriología Humana
028 Antropología Física
050 Biología Celular
060 Bioquímica y Biología Molecular
063 Botánica
090 Cirugía
183 Dermatología
245 Educación Física y Deportiva
255 Enfermería
275 Estomatología
310 Farmacia y Tecnología Farmacéutica
315 Farmacología
410 Fisiología
413 Fisioterapia
420 Genética
443 Histología
460 Historia de la Ciencia
566 Inmunología
610 Medicina
613 Medicina Legal y Forense
615 Medicina Preventiva y Salud Pública
617 Medicina y Cirugía Animal
630 Microbiología
640 Nutrición y Bromatología
645 Obstetricia y Ginecología
646 Oftalmología
653 Otorrinolaringología
660 Parasitología
670 Pediatría
725 Psicobiología
745 Psiquiatría
770 Radiología y Medicina Física
773 Sanidad Animal
807 Toxicología
4. Enseñanzas técnicas
035 Arquitectura y Tecnología de Computadores
065 Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica
075 Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
083 Ciencias y Técnicas de la Navegación
100 Composición Arquitectónica
110 Construcciones Arquitectónicas
115 Construcciones Navales
250 Electrónica
295 Explotación de las Minas
300 Expresión Gráfica
305 Expresión Gráfica en la Ingeniería
495 Ingeniería Aeroespacial
500 Ingeniería Agroforestal
505 Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
510 Ingeniería de la Construcción
515 Ingeniería de los Procesos de Fabricación
520 Ingeniería de Sistemas y Automática
525 Ingeniería de Terreno
530 Ingeniería e Infraestructuras de los Transportes
535 Ingeniería Eléctrica
540 Ingeniería Hidráulica
545 Ingeniería Mecánica
550 Ingeniería Nuclear
555 Ingeniería Química
560 Ingeniería Telemática
565 Ingeniería Textil y Papelera
570 Lenguajes y Sistemas Informáticos
590 Máquinas y Motores Térmicos
600 Mecánica de Fluidos
605 Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras
700 Producción Animal
705 Producción Vegetal
710 Prospección e Investigación Minera
715 Proyectos Arquitectónicos
720 Proyectos de Ingeniería
780 Tecnología de Alimentos
785 Tecnología Electrónica
800 Teoría de la Señal y Comunicaciones
815 Urbanística y Ordenación del Territorio
5. Humanidades
010 Análisis Geográfico Regional
033 Arqueología
085 Ciencias y Técnicas Historiográficas
185 Dibujo
260 Escultura
270 Estética y Teoría de las Artes
285 Estudios Árabes e Islámicos
290 Estudios Hebreos y Arameos
320 Filología Alemana
325 Filología Catalana
327 Filología Eslava
335 Filología Francesa
340 Filología Griega
345 Filología Inglesa
350 Filología Italiana
355 Filología Latina
360 Filología Románica
365 Filología Vasca
370 Filología Gallega y Portuguesa
375 Filosofía
383 Filosofía Moral
435 Geografía Humana
445 Historia Antigua
450 Historia Contemporánea
455 Historia de América
460 Historia de la Ciencia
465 Historia del Arte
485 Historia Medieval
490 Historia Moderna
567 Lengua Española
568 Estudios de Asia Oriental
575 Lingüística General
580 Lingüística Indoeuropea
583 Literatura Española
585 Lógica de la Filosofía de la Ciencia
635 Música
690 Pintura
695 Prehistoria
796 Teoría de la Literatura Comparada
814 Traducción e Interpretación
Áreas que pertenecen a dos campos científicos
Pertenecen al Campo 1, Ciencias Sociales y Jurídicas y al Campo 3, Ciencias de Salud:
245 Educación Física y Deportiva
725 Psicobiología
Pertenece al Campo 3, Ciencias de la Salud y al Campo 5, Humanidades:
460 Historia de la Ciencia
Pertenecen al Campo 2, Ciencias Experimentales y al Campo 3, Ciencias de la Salud:
050 Biología Celular
060 Bioquímica y Biología Molecular
063 Botánica
315 Farmacología
410 Fisiología
420 Genética
443 Histología
566 Inmunología
630 Microbiología
640 Nutrición y Bromatología
660 Parasitología
770 Radiología y Medicina Física
773 Sanidad Animal
Pertenecen al Campo 2, Ciencias Experimentales y al Campo 4, Enseñanzas Técnicas:
065 Ciencia de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica
075 Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial
250 Electrónica
505 Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
555 Ingeniería Química
570 Lenguajes y Sistemas Informáticos
600 Mecánica de Fluidos
605 Mecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructuras
700 Producción Animal
705 Producción Vegetal
710 Prospección e Investigación Minera
780 Tecnología de Alimentos
785 Tecnología Electrónica



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML