Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 9914, del 13-08-2024 (2024/8408)

RESOLUCIÓ de 8 d’agost de 2024, per la qual s'assignen dotacions econòmiques als centres docents de la Xarxa d'Instituts d'Excel·lència, per a sufragar els gastos d'estades formatives del professorat, i s'establix el procediment d'inscripció en les estades, dins de l'operació de Qualitat en el sistema de Formació Profesional («Qualitat 2023»).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   9914

Data del DOGV
:   13-08-2024

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES

Número del document
:   2024/8408

CVE
:   DOGV-V-2024-8408

Data del document
:   08-08-2024

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació

Tipus de document
:   Resolució

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació](javascript:void(0))

En el marc del dècim objectiu temàtic del Fons Social Europeu, referit a la inversió en educació, i formació professional per a l’adquisició de capacitats i l’aprenentatge permanent, el Ministeri d’Educació i Formació Professional finança les accions de difusió i millora de la qualitat de la Formació Professional del sistema educatiu (qualitat). Estes tenen com a objectiu específic l’augment de la participació en la Formació Professional de grau mitjà i superior i la millora de la qualitat de la Formació Professional, i s’articulen a través dels crèdits distribuïts a les comunitats autònomes.

En la mateixa línia, el Marc de referència espanyol d’assegurament de la qualitat, en concordança amb el Marc de referència europeu de garantia de qualitat, té com a objectiu general garantir i millorar la qualitat de la Formació Professional del sistema educatiu a nivell de sistemes (administracions implicades) i de centres proveïdors de Formació Professional, donant resposta a les necessitats en els àmbits nacional, regional i local, a les recomanacions europees i a les que puguen sorgir dins de l’àmbit dels interlocutors socials.

L’Acord de la Comissió General d’Educació de 7 de juny de 2023, publicat mitjançant la Resolució de la Secretaria General de Formació Professional, de data 21 de juny de 2023, definix els criteris de distribució, així com el repartiment resultant del crèdit destinat l’any 2023 al Programa de cooperació territorial de qualitat en Formació Professional del sistema educatiu espanyol.

La distribució concedix un import de 3.059.877,00 euros a la Comunitat Valenciana, consignat en l’aplicació pressupostària 18.05.322b.454.01 dels pressupostos generals de l’Estat 2023, per al finançament de les accions de qualitat en el sistema de Formació Professional, susceptible de cofinançament pel Fons Social Europeu Plus, en el marc financer plurianual 2021-2027.

Entre les actuacions subvencionables que es poden desenvolupar hi ha les estades del professorat i formadors en empreses i en centres d’FP i centres d’excel·lència. Estes estades servixen per a mantindre actualitzada la competència tècnica del professorat dels processos productius propis.

Per la Resolució de 16 de desembre de 2022, de la Secretaria Autonòmica d’Educació i Formació Professional, es convoca el procés de selecció d’instituts d’excel·lència de Formació Professional a la Comunitat Valenciana (DOGV 9507, 09.01.2023), coordinats per la Direcció General de Formació Professional, amb la finalitat de planificar i desenvolupar accions d’innovació aplicada, i realitzar experimentació i investigació.

Els instituts d’excel·lència de Formació Professional estan especialitzats en els diferents sectors productius, a través de les famílies o dels sectors professionals reconeguts a la Comunitat Valenciana. Estos centres ajuden a desenvolupar noves tendències pedagògiques i servicis tècnics a la resta de centres de la Comunitat Valenciana, en l’àmbit de la família professional assignada o sector productiu. Els instituts d’excel·lència de Formació Professional poden incloure accions de difusió i investigació d’aspectes relacionats amb la seua especialització, dirigides a personal formador, empreses i estudiants, coordinats amb la direcció general responsable en matèria de Formació Professional.

Les funcions dels instituts d’excel·lència de Formació Professional, en l’àmbit de la família professional o sector productiu assignat, són, entre d’altres, les següents:

1. Col·laborar amb els centres de referència nacional i amb els centres que impartixen Formació Professional a la Comunitat Valenciana en l’àmbit de la investigació i la innovació.

2. Experimentar accions d’innovació aplicada en els centres educatius, essencialment en temes de noves metodologies pedagògiques aplicades en els cicles formatius.

3. Investigar mètodes d’assegurament de la qualitat aplicats als centres que impartixen Formació Professional.

4. Col·laborar amb instituts tecnològics per a observar i analitzar l’evolució dels diferents sectors productius.

5. Dur a terme altres funcions que els siguen assignades per la direcció general competent en matèria de Formació Professional del sistema educatiu, relacionades amb els fins descrits.

En la Resolució de 24 de maig de 2023, de la Secretaria Autonòmica d’Educació i Formació Professional, i correcció d’errades de 19 de juliol de 2023, es designen els centres docents que conformen la Xarxa d’Instituts d’Excel·lència de Formació Professional.

Per tot el que s’ha exposat, la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitat i Ocupació, mitjançant la Direcció General de Formació Professional, considera convenient l’assignació de dotacions econòmiques als centres educatius públics pertanyents a la Xarxa d’Instituts d’Excel·lència de Formació Professional, per a garantir el desenvolupament de les estades del professorat i formadors en empreses i en centres d’FP i centres d’excel·lència que contribuiran a mantindre actualitzada la competència tècnica del professorat dels processos productius propis.

En virtut del que s’ha exposat, i en exercici de les atribucions conferides en el Decret 136/2023, de 10 d’agost, del Consell, d’aprovació del Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació,

RESOLC

*Primer. Objecte i àmbit aplicable*

La present resolució té com a objecte concedir les assignacions econòmiques extraordinàries als centres de la Xarxa d’Instituts d’Excel·lència de Formació Professional de la Comunitat Valenciana de l’annex d’esta resolució.

La finalitat de les assignacions és cobrir els gastos del professorat de Formació Professional derivats de les seues estades formatives organitzades pels centres de la Xarxa d’Instituts d’Excel·lència.

Estes estades es duran a terme en empreses, centres d’FP i centres d’excel·lència, per a contribuir al reforç de la col·laboració entre centre-empresa.

Les estades formatives estan dirigides a professorat amb atribució docent en Formació Professional en centres públics dependents de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, amb la finalitat de mantindre actualitzada la competència tècnica del professorat dels processos productius propis.

*Segon. Finançament*

El finançament de les quantitats assignades, amb caràcter de gasto extraordinari de funcionament, s’abonarà a càrrec de l’aplicació pressupostària G01090205GE00000.422C00.22699, FONDOTE22000053 del pressupost de la Generalitat de l’any 2024, del qual es destinen a esta convocatòria 680.000 €.

*Tercer. Quanties*

S’assignarà a cada un dels 34 centres públics que figuren en l’annex I d’esta resolució la quantitat de 20.000 €. El lliurament de l’assignació econòmica es realitzarà per transferència bancària al centre docent per mitjà d’orde de pagament en ferm, a proposta de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, a càrrec del pressupost anual de l’exercici 2024.

*Quart. Termini d’execució i gastos justificables*

1. El termini d’execució de les accions serà des de la data d’efecte d’esta resolució fins al 31 de desembre de 2024.

2. La dotació assignada es podrà emprar per al següent: despeses de viatge, suport individual i suport organitzatiu, estes despeses es justificaran mitjançant el Programa Erasmus+, aplicant els costos establits en funció de la categoria pressupostària.

Cinquè. Justificació dels gastos realitzats

1. Atés el caràcter de sobredotació per gasto extraordinari de funcionament, el centre docent ha d’especificar, en els documents de control de l’activitat econòmica, els ingressos i gastos que es produïsquen per raó d’esta convocatòria.

Els centres han d’adjuntar la justificació de l’import de l’assignació econòmica concedida al balanç anual que han d’efectuar, d’acord amb l’Orde de 18 de maig de 1995, de la Conselleria d’Educació i Ciència (DOGV 2526, 09.06.1995).

2. El centre ha de conservar les factures i els documents de valor probatori equivalent amb validesa en el tràfic jurídic mercantil o amb eficàcia administrativa dels gastos efectuats per a comprovacions posteriors de la inversió durant 5 anys.

3. Tant la dotació percebuda pel centre com els gastos a càrrec seu s’han d’inscriure tan prompte com siga possible en el subcompte corresponent de la gestió econòmica en ITACA que es cree a este efecte.

4. El centre haurà d’invertir la quantitat econòmica que se li assigne exclusivament al fi previst. En cas que el centre dispose d’un romanent després d’abonar la totalitat de les factures (gastos) corresponents al programa per al qual es percep la dotació econòmica, es procedirà a reintegrar-lo a la Generalitat.

5. El centre ha de remetre la documentació justificativa dels gastos realitzats mitjançant el procediment que establisca per instrucció la Direcció General de Formació Professional.

6. La justificació dels gastos estarà formada per la documentació següent:

a) Relació de factures i documents de valor probatori equivalent amb validesa en el tràfic jurídic mercantil o amb eficàcia administrativa:

– Respecte als gastos efectuats: aprovació del gasto, factura o document de valor probatori equivalent i document de conformitat en la recepció.

– Respecte als pagaments efectuats: resguard de la transferència bancària de pagament i resguard de realització efectiva de pagament.

– Respecte de la comptabilitat de les actuacions: document comptable d’ITACA que reflectisca l’apunt de l’operació realitzada.

b) Diligència explicativa de factures electròniques.

c) Certificat de presa de coneixement del cofinançament de l’actuació.

d) Certificat de tinença i custòdia de la documentació.

e) Proves d'assistència en forma de declaració firmada pel centre receptor en la qual s'especifique el nom i dades de les persones participants, el propòsit de l'estada i les dates d'inici i conclusió

*Sisè. Característiques de les estades formatives*

Es faran en una empresa, centre d’FP, centre de la Xarxa Estatal de Centres d’Excel·lència en Formació Professional, organització o institució situada a Espanya.

Tindran lloc entre la data d’efecte d’esta resolució i el 31 de desembre de 2024.

Tindran una duració entre 20 i 50 hores, distribuïdes en un període entre tres o cinc dies.

Cada estada estarà destinada a un mínim de 10 i un màxim de 30 professors de la família professional.

*Setè. Sol·licitud de participació del professorat*

1. Els centres presentaran l’oferta d’estades formatives, amb el detall de l’organització i el desenvolupament d’estes, a la Direcció General de Formació Professional.

2. Esta oferta es publicarà en el web de la Direcció General de Formació Professional:

<https://ceice.gva.es/web/formacion-profesional/innovacio-i-qualitat>

3. Una vegada publicada l’oferta d’estades formatives, s’habilitarà un formulari en la mateixa pàgina web perquè el professorat interessat puga inscriure’s en les estades que li interessen.

4. Els centres organitzadors de les estades baremaran les sol·licituds i comunicaran l’acceptació o denegació motivada d’estes a les persones sol·licitants.

*Vuité. Requisits del professorat*

1. Només podrà participar-hi professorat amb atribució docent en Formació Professional que ocupe el lloc de docent en centres públics dependents de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació.

2. El professorat haurà de tindre l’especialitat docent relacionada amb l’estada formativa sol·licitada.

*Novè. Selecció del professorat*

La selecció del professorat s’efectuarà conforme als criteris següents, sempre que complisquen els requisits:

1. Tindran preferència els professors que, estiguen impartint mòduls formatius relacionats amb la família o sector de l’estada formativa.

2. A continuació, les sol·licituds es prioritzaran per data de registre en el formulari.

3. A una mateixa estada formativa, no pot assistir més d’un professor de la mateixa família per centre docent.

4. En el cas de places vacants per a cobrir l’estada formativa, podrà participar-hi més d’un professor de la mateixa família per centre.

*Dècim. Certificació i inscripció en el registre de formació del professorat*

El professorat que haja participat en les estades tindrà dret a la certificació de les hores totals de duració de l’estada realitzada indicades en l’acta final d’avaluació, amb una duració entre 20 i 50 hores, d’acord amb el que disposa l’article 16.1 de l’Orde 65/2012, de 26 d’octubre, de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives (DOGV 6893, 31.10.2012).

*Onzé. Delegació de competències*

Es delega en la persona titular de la Direcció General de Formació Professional per adoptar les mesures e instruccions oportunes per al compliment i l'aplicació d'esta resolució i també per a resoldre i notificar totes les incidències que es plantegen és la seua interpretació i execució.

*Dotzé. Efectes*

Esta resolució produirà efectes a partir de l'endemà de ser publicada en el *Diari Oficial de la Generalitat Valenciana*.

  

València, 8 d'agost de 2024

José Antonio Rovira Jover

Conseller d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació

Esta disposició conté annexos. Consulteu-ne la versió en PDF.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 9914, del 13-08-2024 (2024/8408)

RESOLUCIÓ de 8 de agosto de 2024, por la cual se asignan dotaciones económicas en los centros docentes de la Red de Institutos de Excelencia, para sufragar los gastos de estancias formativas del profesorado, y se establece el procedimiento de inscripción en las estancias, dentro de la operación de Calidad en el sistema de Formación Profesional («Calidad 2023»).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   9914

Fecha DOGV
:   13-08-2024

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS

Número del documento
:   2024/8408

CVE
:   DOGV-C-2024-8408

Fecha del documento
:   08-08-2024

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo

Tipo de documento
:   Resolución

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Universidades y Empleo](javascript:void(0))

En el marco del décimo objetivo temático del Fondo Social Europeo, referido a la inversión en educación, y formación profesional para la adquisición de capacidades y el aprendizaje permanente, el Ministerio de Educación y Formación Profesional financia las acciones de difusión y mejora de la calidad de la Formación Profesional del sistema educativo (Calidad). Estas tienen como objetivo específico el aumento de la participación en la Formación Profesional de grado medio y superior y la mejora de la calidad de la Formación Profesional, y se articulan a través de los créditos distribuidos a las comunidades autónomas.

En la misma línea, el Marco de Referencia Español de aseguramiento de la calidad, en concordancia con el Marco de Referencia Europeo de Garantía de Calidad, tiene como objetivo general garantizar y mejorar la calidad de la Formación Profesional del sistema educativo a nivel de sistemas (administraciones implicadas) y de centros proveedores de Formación Profesional, dando respuesta a las necesidades a nivel nacional, regional y local, a las recomendaciones europeas y a las que pudieran surgir dentro del ámbito de los interlocutores sociales.

El Acuerdo de la Comisión General de Educación de 7 de junio de 2023, publicado mediante la Resolución de la Secretaría General de Formación Profesional, de fecha 21 de junio de 2023, define los criterios de distribución, así como el reparto resultante del crédito destinado en el año 2023 al Programa de cooperación territorial de calidad en Formación Profesional del sistema educativo español.

La distribución concede un importe de 3.059.877,00 euros a la Comunitat Valenciana, consignado en la aplicación presupuestaria 18.05.322b.454.01 de los Presupuestos Generales del Estado 2023, para la financiación de las acciones de calidad en el sistema de formación profesional, susceptible de cofinanciación por el fondo social europeo plus en el marco financiero plurianual 2021-2027.

Entre las actuaciones subvencionables a desarrollar, se encuentran las «Estancias del profesorado y formadores en empresas y en centros de FP y centros de excelencia». Estas estancias sirven para mantener actualizada la competencia técnica del profesorado de los procesos productivos propios.

Por la Resolución de 16 de diciembre de 2022, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, se convoca el proceso de selección de institutos de excelencia de Formación Profesional en la Comunitat Valenciana (DOGV 9507, 09.01.2023), coordinados por la Dirección General de Formación Profesional, con la finalidad de planificar y desarrollar acciones de innovación aplicada, y realizar experimentación e investigación.

Los Institutos de Excelencia de Formación Profesional están especializados en los diferentes sectores productivos, a través de las familias o sectores profesionales reconocidos en la Comunitat Valenciana. Estos centros ayudan a desarrollar nuevas tendencias pedagógicas y servicios técnicos al resto de centros de la Comunitat Valenciana, en el ámbito de la familia profesional asignada o sector productivo. Los Institutos de Excelencia de Formación Profesional pueden incluir acciones de difusión e investigación de aspectos relacionados con su especialización dirigidas a personal formador, empresas y estudiantes, coordinados con la dirección general responsable en materia de Formación Profesional.

Las funciones de los institutos de excelencia de formación profesional, en el ámbito de la familia profesional o sector productivo asignado, son, entre otras, las siguientes:

1. Colaborar con los centros de referencia nacional y con los centros que imparten Formación Profesional en la Comunitat Valenciana en el ámbito de la investigación y la innovación.

2. Experimentar acciones de innovación aplicada en los centros educativos, esencialmente en temas de nuevas metodologías pedagógicas aplicadas en los ciclos formativos.

3. Investigar métodos de aseguramiento de la calidad aplicados a los centros que imparten Formación Profesional.

4. Colaborar con institutos tecnológicos, para observar y analizar la evolución de los diferentes sectores productivos.

5. Realizar otras funciones que les sean asignadas por la dirección general competente en materia de formación profesional del sistema educativo relacionadas con los fines descritos.

En la Resolución de 24 de mayo de 2023, de la Secretaría Autonómica de Educación y Formación Profesional, y corrección de errores de 19 de julio de 2023, se designan los centros docentes que conforman la Red de Institutos de Excelencia de Formación Profesional.

Por todo lo expuesto, la Conselleria de Educación, Cultura, Universidad y Empleo, a través de la Dirección General de Formación Profesional, considera conveniente la asignación de dotaciones económicas a los centros educativos públicos pertenecientes a la Red de Institutos de Excelencia de Formación Profesional, para garantizar el desarrollo de las estancias del profesorado y formadores en empresas y en centros de FP y centros de excelencia que contribuirán a mantener actualizada la competencia técnica del profesorado de los procesos productivos propios.

En virtud de lo expuesto, vista la propuesta de la directora general de Formación Profesional, y en ejercicio de las atribuciones conferidas en el Decreto 136/2023, de 10 de agosto, del Consell, de aprobación del Reglamento orgánico y funcional de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo,

RESUELVO

*Primero. Objeto y ámbito de aplicación*

La presente Resolución tiene como objeto conceder las asignaciones económicas extraordinarias a los centros de la Red de Institutos de Excelencia de Formación Profesional de la Comunitat Valenciana del anexo de esta resolución.

La finalidad de las asignaciones es cubrir los gastos del profesorado de Formación Profesional derivados de sus estancias formativas organizadas por los centros de la Red de Institutos de Excelencia.

Dichas estancias, se llevarán a cabo en empresas, centros de FP y centros de excelencia para contribuir al refuerzo de la colaboración entre centro-empresa.

Las estancias formativas están dirigidas a profesorado con atribución docente en Formación Profesional en centros públicos dependientes de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, con la finalidad de para mantener actualizada la competencia técnica del profesorado de los procesos productivos propios.

*Segundo. Financiación*

La financiación de las cantidades asignadas, con carácter de gasto extraordinario de funcionamiento, se abonará a cargo de la aplicación presupuestaria G01090205GE00000.422C00.22699, FONDOTE22000053 del presupuesto de la Generalitat del año 2024, del que se destina a esta convocatoria 680.000€.

*Tercero. Cuantías*

Se asignará a cada uno de los 34 centros públicos que figuran en el anexo I de esta resolución la cantidad de 20.000€. La entrega de la asignación económica se realizará por transferencia bancaria al centro docente por medio de orden de pago en firme, a propuesta de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, a cargo del presupuesto anual del ejercicio 2024.

*Cuarto. Plazo de ejecución y gastos justificables*

1. El plazo de ejecución de las acciones será desde la fecha de efectos de esta resolución, hasta el 31 de diciembre de 2024.

2. La dotación asignada se podrá emplear para lo siguiente: gastos de viaje, apoyo individual y apoyo organizativo, dichos gastos se justificarán mediante el Programa Erasmus+, aplicando los costes establecidos en función de la categoría presupuestaria.

*Quinto. Justificación de los gastos realizados*

1. Dado el carácter de sobredotación por gasto extraordinario de funcionamiento, el centro docente especificará en los documentos de control de la actividad económica los ingresos y gastos que se produzcan por razón de esta convocatoria.

Los centros adjuntarán la justificación del importe de la asignación económica concedida al balance anual que tienen que efectuar, conforme a la Orden de 18 de mayo de 1995, de la Conselleria de Educación y Ciencia (DOGV 2526, 09.06.1995)

2. El centro conservará las facturas y documentos de valor probatorio equivalente con validez en el tráfico jurídico mercantil o con eficacia administrativa de los gastos efectuados para posteriores comprobaciones de la inversión durante 5 años.

3. Tanto la dotación percibida por el centro como los gastos a cargo suyo se inscribirán tan pronto como sea posible en la subcuenta correspondiente de la gestión económica en ITACA que se cree al efecto.

4. El centro tendrá que invertir la cantidad económica que se le asigne exclusivamente al fin previsto. En caso de que el centro disponga de un remanente después de abonar la totalidad de las facturas (gastos) correspondientes al programa para el cual se percibe la dotación económica, se procederá a su reintegro a la Generalitat.

5. El centro remitirá la documentación justificativa de los gastos realizados mediante el procedimiento que se establezca por instrucción la Dirección General de Formación Profesional.

6. La justificación de los gastos estará formada por la siguiente documentación:

a) Relación de facturas y documentos de valor probatorio equivalente con validez en el tráfico jurídico mercantil o con eficacia administrativa:

– Respecto a los gastos efectuados: aprobación del gasto, factura o documento de valor probatoria equivalente y documento de conformidad en la recepción.

– Respecto a los pagos efectuados: resguardo de la transferencia bancaria de pago y resguardo de realización efectiva de pago

– Respecto de la contabilidad de las actuaciones: documento contable de ITACA que refleje el apunte de la operación realizada

b) Diligencia explicativa de facturas electrónicas.

c) Certificado de toma de conocimiento de la cofinanciación de la actuación.

d) Certificado de tenencia y custodia de la documentación.

e) Pruebas de asistencia en forma de declaración firmada por el centro receptor en la que se especifique el nombre y datos de las personas participantes, el propósito de la estancia y las fechas de inicio y conclusión.

*Sexto. Características de las estancias formativas*

Se realizarán en una empresa, centro de FP, centro de la Red Estatal de Centros de Excelencia en Formación Profesional, organización o institución ubicada en España.

Tendrán lugar entre la fecha de efectos de esta resolución, y el 31 de diciembre de 2024.

Tendrán una duración de entre 20 y 50 horas, distribuidas en un periodo entre tres o cinco días.

Cada estancia estará destinada a un mínimo de 10 y un máximo de 30 profesores de la familia profesional.

*Séptimo. Solicitud de participación del profesorado*

1. Los centros presentarán la oferta de estancias formativas, con el detalle de la organización y desarrollo de estas, a la Dirección General de Formación Profesional.

2. Dicha oferta se publicará en la web de la Dirección General de Formación Profesional:

<https://ceice.gva.es/web/formacion-profesional/innovacio-i-qualitat>

3. Una vez publicada la oferta de estancias formativas, se habilitará un formulario en la misma página web para que profesorado interesado pueda inscribirse a las estancias de su interés.

4. Los centros organizadores de las estancias baremarán las solicitudes, y comunicarán su aceptación o denegación motivada a las personas solicitantes.

*Octavo. Requisitos del profesorado*

1. Sólo podrá participar profesorado con atribución docente en Formación Profesional que ocupe el puesto de docente en centros públicos dependientes de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo.

2. El profesorado habrá de tener la especialidad docente relacionada con la estancia formativa solicitada.

*Noveno. Selección del profesorado*

La selección del profesorado se realizará conforme a los siguientes criterios, siempre que cumplan los requisitos:

1. Tendrán preferencia los profesores que estén impartiendo módulos formativos relacionados con la familia o sector de la estancia formativa.

2. A continuación, las solicitudes se priorizarán por fecha de registro en el formulario.

3. A una misma estancia formativa, no puede asistir más de un profesor de la misma familia por centro docente.

4. En el caso de plazas vacantes para cubrir la estancia formativa, podrá participar más de un profesor de la misma familia por centro.

*Décimo. Certificación e inscripción en el registro de formación del profesorado*

El profesorado que haya participado en las estancias tendrá derecho a la certificación de las horas totales de duración de la estancia realizada indicadas en el acta final de evaluación, con una duración entre 20 y 50 horas, de acuerdo con lo dispuesto el artículo 16.1 de la Orden 65/2012, de 26 de octubre, de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas (DOGV 6893, 31.10.2012).

*Undécimo. Delegación de competencias*

Se delega en la persona titular de la Dirección General de Formación Profesional para adoptar las medidas e instrucciones oportunas para el cumplimiento y la aplicación de esta resolución y también para resolver y notificar todas las incidencias que se planteen es su interpretación y ejecución.

*Duodécimo. Efectos*

Esta resolución producirá efectos a partir del día siguiente de ser publicada en el *Diari Oficial de la Generalitat Valenciana*.

  

València, 8 de agosto de 2024

José Antonio Rovira Jover

Conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo

Esta disposición contiene anexos. Consulte la versión en PDF.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML