Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 219, del 17-01-1985 (1985/803811)

ORDRE de la Conselleria de Cultura, Educació y Ciència, de 10 de desembre de 1984, per la qual es regula el Programa d'Educació Compensatoria, d'acord amb el conveni signat amb el Ministeri d'Educació i Ciència el dia 21 de setembre.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1984/12/10/(2)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   219

Data del DOGV
:   17-01-1985

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1985/803811

CVE


Data del document
:   10-12-1984

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Ordre de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, de 10 de desembre de 1984, per la qual es regula el Programa d'Educació Compensatòria, d'acord amb el conveni signat amb el Ministeri d'Educació i Ciència el dia 21 de setembre.  
La firma del Conveni entre la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència i el Ministeri d'Educació i Ciència de 14 d'octubre de 1983 va suposar l'inici del Primer Programa d'Educació Compensatòria en la Comunitat Valenciana, conseqüentment, la Conselleria organitzà i regulà les activitats i l'àmbit d'actuació de l'esmentat programa per Ordre de 29 d'octubre de 1983 (DOGV de 10-12-83).  
Atesos els resultats positius de les accions dutes a cap en el curs 1983-84, les dues parts, Ministeri d'Educació i Ciència i Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, han acordat de signar un nou Conveni amb data 21 de setembre de 1984, que consolidarà les realitzacions, aprofundirà i perfeccionarà el contingut i el desenvolupament del Programa per al curs 1984-85. Amb aquesta finalitat es fa necessària una nova reordenació per al funcionament més ajustat a les actuals circumstàncies, utilitzant amb criteris de compensació tots els recursos materials, formals i personals d'aquesta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència; és a dir, aplicant-los preferentment a les zones o sectors educatius que més els necessiten en base a circumstàncies geogràfiques, socioeconomiques, de fracàs escolar, etc.  
En virtut d'aquestes consideracions,  
ORDENE:  
Article primer  
El Programa d'Educació Compensatòria en la Comunitat Valenciana estarà integrat pels tipus d'activitat següents:  
A. La revisió i avaluació de tots els mitjans i recursos educatius utilitzats en les Zones d'Actuació Educativa Preferent i presentació de propostes concretes encaminades a millorar la distribució i l'aplicació dels esmentats mitjans i recursos no sols a les Zones susdites sinó en aquelles altres especialment desfavorides.  
B. El suport psicopedagògic a alumnes o grups d'alumnes que presenten problemes o dificultats d'aprenentatge, especialment a les escoles unitàries i mixtes.  
El suport psicopedagògic es concretarà en les actuacions següents:  
a) Ajuda directa als alumnes amb problemes d'aprenentatge.  
b) Confecció i recopilació de materials i programes de desenvolupament individual que, a través dels professors tutors, s'aplicaràn a l'alumne o alumnes que els necessiten.  
c) Promoció de reunions amb pares d'alumnes, sense la col·laboració dels quals és impossible tota labor recuperadora.  
d) Animació i impuls de tota activitat que puga millorar el nivell cultural del medi social que envolta els escolars.  
C. L'atenció als alumnes de 14-15 anys desescolaritzats, principalment en àrees suburbials de les grans poblacions:  
a) Facilitant-ne la integració en centres d'Ensenyament Mitjà mitjançant cursos preparatoris.  
b) Duent a terme activitats d'aula-taller per a aquests jóvens, per tal d'aconseguir-ne la reinversió social.  
e) Col·laborant amb el professorat d'aquells Col·legis Públics que, tenint alumnes del Cicle Superior amb un important retard escolar, necessiten atenció i ajuda per a la confecció i l'aplicació de programes de recuperació individual adients amb cada alumne en particular.,  
D. a col·laboració amb el Programa de Renovació Pedagògica, a través dels Centres de Recursos a què fa referència l'art. 4.t de l'Ordre de la Conselleria de 29 d'octubre de 1983 i la participació del personal tècnic del Programa d'Educació Compensatòria en els cursos, seminaris, grups de treball, etc., prioritàriament en els programats per al professorat de les zones més desfavorides.  
E. Si fa al cas, la realització de cursos d'alfabetització en aquelles zones que ho requeresquen.  
Article segon  
Els mitjans personals amb què comptarà el Programa d'Educació Compensatòria per tal de dur a terme les activitats definides en l'article anterior s'ajustaran a les que es consideren necessàries en cada Zona entre els previstos en l'art. 3.r de l'Ordre de 29 d'octubre de 1983, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.  
Article tercer  
1. Les activitats de suport psicopedagògic, les d'atenció a col·lectius de 14-15 anys, així com les que incideixen en la renovació pedagògica o qualsevol altra que es duga a terme dins ' del Programa d'Educació Compensatòria no hauran de propiciar ni consolidar sistemes paral·lels d'ensenyament que, d'alguna manera, institucionalitzen la marginació.  
Serà criteri prioritari en la planificació i execució d'activitats la col·laboració en aquelles que, amb finalitats compensatòries, s'estan desplegant en la zona.  
2. Mitjançant acords singulars es concretarà la col·laboració en el Programa d'Educació Compensatòria dels Ajuntaments, Cooperatives o altres organismes, de forma que totes les accions confluesquen en un pla coordinat de treball en la zona.  
Article quart  
1. Els professors que participen en el Programa d'Educació Compensatòria seran seleccionats per concurs públic convocat per Resolució de la Direcció General d'Educació Bàsica i Ensenyaments Especials.  
El coneixement del mitjà sociocultural i econòmic on hagen d'efectuar-se les activitats dissenyades en aquesta Ordre serà considerat mèrit a valorar en la secció dels candidats.  
2. En cada Servei Territorial de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència es constituirà una comissió que seleccionarà el professorat que considere escaient per al programa, d'acord amb un barem de mèrits que figurarà en la Resolució de la convocatòria, i el proposarà a la Direcció General d'Educació Bàsica i Ensenyaments Especials per a l'adscripció definitiva als llocs de treball convocats.  
Aquesta comissió estarà composta pel Cap dels Serveis Territorials d'Educació, qui la presidirà, el responsable màxim de la funció inspectora en l'àmbit de referència, el coordinador Territorial d'Educació Compensatòria i un tècnic del Servei d'Educació Compensatòria i Acció Psicopedagògica de la Direcció General d'Educació Bàsica i Ensenyaments Especials.  
Article cinqué  
Cada Equip d'Acció Compensatòria (EAC), a l'inici del curs, presentarà el seu Pla de Treball al Coordinador Territorial del Programa que, amb l'Informe del Cap dels Serveis Territorials d'Educació, serà aprovat, si convé, per la Direcció General d'Educació Bàsica i Ensenyaments Especials.  
Article i . se  
En cada Servei Territorial serà coordinador del Programa d'Educació Compensatòria el dels Serveis Psicopedagògics Escolars.  
Article seté  
Sense perjudici del fet que, d'acord amb els recursos disponibles en cada zona, puga entendre's l'actuació compensatòria a altres nuclis especialment desfavorits, segueixen vigents les Zones d'Actuació Educativa Preferent declarades en l'Ordre de 29 d'octubre de 1983, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.  
DISPOSICIO ADDICIONAL  
La Comissió Coordinadora de Cultura, Educació i Ciència creada pel Decret 95/84, de 21 d'agost, del Consell de la Generalitat Valenciana, elaborarà una proposta de regulació de la col·laboració i participació de les Diputacions Provincials en el present programa, que serà aprovada pel Conseller amb l'informe previ del Director General d'Educació Bàsica i Ensenyaments Especials.  
DISPOSICIO DEROGATORIA  
Queden derogades les disposicions d'igual o inferior rang que s'oposen al que expressa aquesta Ordre.  
DISPOSICIONS FINALS  
Primera  
La Direcció General d'Educació Bàsica i Ensenya-  
ments Especials és facultada perquè, en l'àmbit de les seues competències, dicte les normes i instruccions convenients per al ple desplegament del contingut d'aquesta Ordre, i per a la distribució dels recursos assignats.  
Segona  
Aquesta Ordre entrarà en vigor l'endemà de la publicació al DOGV.  
València, a 10 de desembre de 1984.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,   
CEBRIA CISCAR I CASABAN



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 219, del 17-01-1985 (1985/803811)

ORDEN de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia de 10 de diciembre de 1984, por la que se regula el Programa de Educación Compensatoria de acuerdo con el convenio suscrito con el Ministerio de Educación y Ciencia en fecha 21 de septiembre.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1984/12/10/(2)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   219

Fecha DOGV
:   17-01-1985

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1985/803811

CVE


Fecha del documento
:   10-12-1984

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Orden de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de 10 de diciembre de 1984, por la que se regula el programa de Educación Compensatoria de acuerdo con el convenio suscrito con el Ministerio de Educación y Ciencia en fecha 21 de septiembre.  
La firma del Convenio entre la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia y el Ministerio de Educación y Ciencia de 14 de octubre de 1983 supuso la puesta en marcha del Primer Programa de Educación Compensatoria en la Comunidad Valenciana, consecuentemente la Consellería organizó y reguló las actividades y ámbito de actuación de dicho Programa por Orden de 29 de octubre de 1983 (DOGV de 10-12-83).  
Dados los resultados positivos de las acciones llevadas a cabo en el curso 1983-84, ambas partes, Ministerio de Educación y Ciencia y Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, han acordado la firma de un nuevo Convenio en fecha 21 de septiembre de 1984 que consolidará lo realizado, profundizará y perfeccionará el contenido y desarrollo del Programa para el curso 1984-85. A este fin se hace necesaria una nueva reordenación para el funcionamiento más ajustado a las actuales circunstancias, utilizando con criterios de compensación todos los recursos materiales, formales y personales con que cuenta la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, es decir, aplicándolos preferentemente a las zonas o sectores educativos que más lo necesiten en base a circunstancias geográficas, socioeconómicas, de fracaso escolar, etc.  
En virtud de lo cual,  
DISPONGO:  
Artículo primero  
El Programa de Educación Compensatoria en la Comunidad Valenciana estará integrado por los siguientes tipos de actividades:  
A. La revisión y evaluación de todos los medios y recursos educativos utilizados en las Zonas de Actuación Educativa Preferente y presentación de propuestas concretas encaminadas a mejorar la distribución y aplicación de los dichos medios y recursos no sólo en las referidas Zonas, sino en aquellas otras especialmente desfavorecidas.  
B. El apoyo psicopedagógico a alumnos o grupos de alumnos que presenten problemas o dificultades de aprendizaje, especialmente en las escuelas unitarias y mixtas.  
El apoyo psicopedagógico se concretará en las siguientes actuaciones:  
a) Ayuda directa a los alumnos con problemas de aprendizaje.  
b) Confección y recopilación de materiales y programas de desarrollo individual que a través de los profesores tutores se aplicarán al alumno o alumnos que lo precisen'.  
c) Promoción de reuniones con los padres de alumnos, sin cuya colaboración es imposible toda labor recuperadora.  
d) Animación e impulso de toda actividad que pueda mejorar el nivel cultural del medio social que rodea a los escolares.  
C. La atención a los alumnos de 14-15 años desescolarizados, principalmente en áreas suburbiales de las grandes poblaciones:  
a) Facilitando su integración en Centros de Enseñanzas Medias por medio de cursos preparatorios.  
b) Llevando a cabo actividades de aula-taller para estos jóvenes a fin de conseguir su reinserción social.  
e) Colaborando con el profesorado de aquellos Colegios Públicos que, teniendo alumnos del Ciclo Superior con importante retraso escolar, precisen atención y ayuda para la confección y aplicación de programas de recuperación individual adecuados a cada alumno en particular.  
D. La colaboración con el Programa de Renovación Pedagógica, a través de los Centros de Recursos a que hace referencia el art. 4.0 de la Orden de la Consellería de 29 de octubre de 1983 y la participación del personal técnico del Programa de Educación Compensatoria en los cursos, seminarios, grupos de trabajo, etc., prioritariamente en los programados para el profesorado de las zonas más desfavorecidas.  
E. En su caso, la realización de cursos de alfabetización en aquellas zonas que lo requieran.  
Artículo segundo  
Los medios personales con los que contará el Programa de Acción Compensatoria para llevar a cabo las actividades definidas en el art. anterior se adecuarán a las que se consideren necesarias en cada Zona de entre los previstos en el art. 3.0 de la Orden de 29 de octubre de 1983, de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia.  
Artículo tercero  
1. Las actividades de apoyo psicopedagógico, las de atención a colectivos de 14-15 años, así como las que inciden en la renovación pedagógica o cualquier otra que se lleve a cabo dentro del Programa de Educación Compensatoria no deberán propiciar ni consolidar sistemas paralelos de enseñanza que de alguna manera institucionalicen la marginación.  
Será criterio prioritario en la planificación y ejecución de actividades la colaboración en aquéllas que con fines compensatorios se estén desarrollando en la zona.  
2. Por medio de acuerdos singulares se concretará la colaboración en el Programa de Educación Compensatoria de los Ayuntamientos, Cooperativas, u otros Organismos, de forma que todas las acciones confluyan en un plan coordinado de trabajo en la zona.  
Artículo cuarto  
1. Los profesores que participen en el Programa de Educación Compensatoria serán seleccionados por concurso público convocado por Resolución de la Dirección General de Educación Básica y Enseñanzas Especiales.  
El conocimiento del medio Socio-Cultural y económico donde hayan de tener lugar las actividades diseñadas en la presente Orden será considerado como mérito a valorar para la selección de los candidatos.  
2. En cada Servicio Territorial de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia se constituirá una Comisión que seleccionará el profesorado que considere adecuado para el Programa, de acuerdo a un baremo de méritos que Figurará en la Resolución de la convocatoria, y lo propondrá la Dirección General de Educación Básica y Enseñanzas Especiales para su adscripción definitiva a los puestos de trabajo convocados.  
Esta Comisión estará compuesta por el Jefe de los Servicios Territoriales de Educación que la presidirá, el responsable máximo de la función inspectora en el ámbito de referencia, el Coordinador Territorial de Educación Compensatoria y un técnico del Servicio de Educación Compensatoria y Acción Psicopedagógica de la Dirección General de Educación Básica y Enseñanzas Especiales.  
Artículo quinto  
Cada Equipo de Acción Compensatoria (EAC), al inicio del curso presentará su Plan de Trabajo al Coordinador Territorial del Programa que, informado por el Jefe de los Servicios Territoriales de Educación será aprobado, si procede, por la Dirección General de Educación Básica y Enseñanzas Especiales.  
Artículo sexto  
En cada Servicio Territorial será Coordinador del Programa de Educación Compensatoria el de los Servicios Psicopedagógicos Escolares.  
Artículo séptimo  
Sin perjuicio de que, de acuerdo con los recursos disponibles en cada Zona, pueda extenderse la actuación Compensatoria a otros núcleos especialmente desfavorecidos, siguen vigentes las Zonas de Actuación Educativa Preferente declaradas en la Orden de 29 de octubre de 1983 de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia.  
DISPOSICION ADICIONAL  
La Comisión de Coordinación de Cultura, Educación y Ciencia creada por Decreto 95/84 de 21 de agosto del Consell de la Generalidad Valenciana, elaborará una propuesta de regulación de la colaboración y participación de las Diputaciones Provinciales en el presente programa, que será aprobada por el Conseller previo informe del Director General de Educación Básica y Enseñanzas Especiales.  
DISPOSICION DEROGATORIA  
Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo expresado en la presente Orden.  
DISPOSICIONES FINALES  
Primera  
Se faculta a la Dirección General de Educación Básica y Enseñanzas Especiales, para que, en el ámbito de sus competencias, dicte las normas e instrucciones convenientes para el pleno desarrollo del contenido de esta Orden, así como también para la distribución de los recursos asignados.  
Segunda  
La presente Orden entrará en vigor al día siguiente al de su publicación en el DOGV.  
Valencia, a 10 de diciembre de 1984.  
El Conseller de Cultura, Educación y Ciencia,  
CEBRIA CISCAR I CASABAN



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI