Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 2021, del 11-05-1993 (1993/827921)

ORDRE de 24 de març, de 1993, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual estableix les normes per a l'admissió d'alumnat en centres d'Ensenyament Infantil, dependents d'aquesta conselleria, durant el curs 1993/94.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1993/03/24/(6)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   2021

Data del DOGV
:   11-05-1993

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1993/827921

CVE


Data del document
:   24-03-1993

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Ordre de 24 de març de 1993, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual estableix les normes per a l'admissió d'alumnat en centres d'Ensenyament Infantil, dependents d'aquesta conselleria, durant el curs 1993/94.  
L'admissió d'alumnat en els centres d'Ensenyament Infantil dependents d'aquesta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per al curs escolar 1993/94, es regirà pel que disposa l'ordre següent:  
I. Normes generals  
1. En l'admissió d'alumnat no podrà establir-se cap discriminació per raons ideològiques, religioses, morals, socials, de raça o de naixement.  
2. La continuïtat en el centre no requerirà un nou procés d'admissió.  
3. Per tal de ser preinscrit i admès en un centre d'Ensenyament Infantil cal complir el requisit de l?edat,' és a dir, haver nascut entre 1990 i 1993, inclusivament.  
4. L'admissió d'alumnes no podrà condicionar-se en cap moment al fet d'utilitzar o no el menjador, la qual cosa serà voluntària.  
5. L'admissió de xiquets/es amb minusvàlues psíquiques, sensorials o motrius, es regirà per les mateixes normes que per a la resta de l'alumnat, si bé s'haurà d'aportar una valoració del grau de minusvàlua i el programa de desenvolupament individual corresponent, elaborat per un servei psicopedagògic escolar. Caldrà tenir en compte, com a criteri, la conveniència de no formar part del mateix grup xiquet/es que necessiten atencions educatives substancialment distintes, bé de caràcter pedagògic, bé d'atenció o d'altra naturalesa.  
II. Criteris d'admissió  
L'admissió d'alumnat en els centres d'Ensenyament Infantil dependents d'aquesta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, quan no hi baja prou places per tal d'atendre totes les sol·licituds d'ingrés, es regirà pels criteris prioritaris de:  
a. Situació laboral dels pares.  
b. Renda anual de la unitat familiar.  
c. Proximitat del domicili.  
d. Existència de germans/es matriculats/des en el centre.  
A. La situació laboral dels pares serà tinguda en compte quan concórrega la circumstància que el pare i la mare siguen treballadors en activitat.  
B. La renda anual de la unitat familiar serà considerada en funció de las situacions següents:  
1. Rendes inferiors al salari mínim interprofessional.  
2. Rendes que oscil·len entre el salari mínim interprofessional i el doble d'aquest.  
3. Rendes que oscil·len entre el doble i el quàdruple del salari mínim interprofessional.  
4. Rendes superiors al quàdruple del salari mínim interprofessional.  
C. La proximitat del domicili s'avaluarà d'acord amb les circumstàncies següents:  
1. Alumnat domiciliat en l?àrea d'influència del centre.  
2. Alumnat domiciliat en àrees d'influència veïnes o limítrofes a la del centre.  
3. Alumnat domiciliat en el mateix districte, municipi o comarca del centre.  
4. Alumnat el domicili del qual no es trobe en cap de les circumstàncies anteriors.  
L'àrea d'influència, quedarà fixada pel consell escolar Municipal.  
El lloc de treball dels pares o tutors podrà ser considerat com a domicili d'aquests a efectes de barem, sempre que, a judici dels òrgans competents per a l'admissió, hi haja causa justificada.  
D. L'existència de germans/es matriculats en el centre i que hagen confirmat la matrícula en el centre per al curs escolar 1993/94 es valorarà d'acord amb el nombre d'aquests.  
A més dels criteris prioritaris anteriors, l'admissió d'alumnat es regirà pels criteris complementaris següents:  
a. Condició d'emigrant de l'alumne/a, dels seus pares o tutors durant els tres últims anys.  
b. Existència de discapacitacions físiques, psíquiques o sensorials de l'alumne/a, dels seus pares o germans/nes en edat escolar.  
c. Situació de família nombrosa.  
d. Qualsevol altra circumstància que siga objectivament considerada pel consell escolar del centre.  
Els criteris prioritaris i complementaris d'admissió s'aplicaran amb caràcter concurrent d'acord amb el barem que figura en l'annex I.  
III. Normes addicionals  
Una vegada acabat el procés d'escolarització, la direcció del centre trametrà a la direcció territorial de Cultura i Educació corresponent, la documentació necessària per tal que es coneguen els resultats d'aquest procés en el respectiu àmbit territorial.  
El fet de no observar els criteris d'admissió, o l'aplicació d'aquells que vulneren el que estableix aquesta ordre per part dels centres suposarà l?obertura d'expedient administratiu per a determinar les possibles responsabilitats en què hagués pogut incórrer.  
IV. Procediment administratiu  
1. Una vegada efectuada la ratificació de l'alumnat que queda en el centre (annex II), el director d'aquest publicarà al tauler d'anuncis la convocatòria d'admissió, i aquest s'acollirà al calendari que s'indica en l'annex III.  
2. L'admissió d'instàncies de sol·licitud de plaça es realitzarà en cada centre. S'admetran totes les sol·licituds de xiquets/es d'edats compreses entre 0 i 3 anys.  
La direcció del centre haurà de comprovar que la sol·licitud s'ha emplenat amb totes les dades necessaris per a fer el barem.  
Així mateix, si algunes dades, o la problemàtica familiar, no queden suficientment explicitats en els apartats de l'imprès, caldrà ressenyar-los breument en l'apartat d'«observacions», i també tota la informació de què es dispose i es considere convenient tenir en compte.  
3. Els expedients seran baremats pel consell escolar segons s'especifica en l'annex I.  
4. Una vegada estudiades i baremades les sol·licituds, s'efectuarà l'admissió de l'alumnat, i es cobriran els mòduls de xiquets/es amb el nombre màxim que s'indica en l'annex IV.  
En cas que hi haja sol·licituds amb el mateix nombre de punts, el consell escolar acordarà la fórmula per a ordenar les sol·licituds. En cas que no hi haja acord exprés, les sol·licituds que hagen obtingut empat s'ordenaran i s'ubicaran en primer lloc aquelles on figuren germans que hagen confirmat la matrícula en el centre, a continuació aquelles en què el pare i la mare siguen treballadors en activitat, després aquelles en què hi haja discapacitacions, les seguiran les que siguen família nombrosa, les que tinguen la condició d'emigrant i finalment s'ordenaran de menor a major renda.  
Cas de continuar l?empat aquest es resoldrà per atzar.  
La llista d'admissions es farà pública en l?escola, i s'ajustarà al model de l'annex VI.  
Amb les sol·licituds no admeses es confeccionarà una llista d'espera a partir d'un barem, segons el model que figura en l'annex VII, per tal de cobrir les possibles baixes que s'hi puguen produir. Una vegada vist el nombre de vacants, la direcció comunicarà als pares, seguint l?ordre de la llista, l'admissió dels xiquets/es.  
5. Les reclamacions que, si escau, s'interposen contra la relació provisional d'alumnes admesos, s'adreçaran al consell escolar que haurà de resoldre-les abans de la publicació de la llista definitiva d'alumnes admesos.  
En el supòsit de no rebre contestació expressa del consell escolar en el terme establert, la reclamació és presumirà desestimada.  
Contra la decisió d'aquest podrà reclamar-se davant el director territorial de Culturaol Educació corresponent, en el termini de 15 dies.  
Contra aquesta resolució cabrà interposar recurs ordinari davant la Direcció General de Centres Docents.  
Les reclamacions en segona instància i els recursos ordinaris hauran de resoldre's dins d'un termini que garantesca l?escolarització adequada de l'alumnat. Quan no es reba contestació expressa, s'entendran desestimats per silenci negatiu, en aplicació de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
V. Documentació general  
1. Instància de sol·licitud (annex V).  
2. Fotocòpia del llibre de família, on consten tots els fil que la composen.  
3. Certificació dels ingressos anuals de la unitat familiar.  
Sense perjudici de la facultat de l?òrgan competent de cada centre de recaptar dels sol·licitants la documentació que considere necessària per a la justificació, en cada cas, de les retribucions o circumstàncies, al·legades, aquestes s'acreditaran amb la documentació següent:  
a. La renda anual de la unitat familiar es justificarà mitjançant l'aportació d'una còpia de la declaració de l?Impost sobre la Renda de les Persones Físiques dels membres de la unitat familiar, corresponent a l?exercici fiscal de l'any anterior, segellada per alguna de les oficines habilitades pel Minister i d'Economia i Hisenda.  
b. Els treballadors autònoms hauran d'aportar també una còpia de l?estimació objectiva singular corresponent a l'any anterior.  
c. En el cas que el sol·licitant no aporte la documentació fiscal esmentada, se li assignarà la puntuació mínima prevista per al criteri de renda anual de la unitat familiar, en el barem que figura en l'annex I, tret del cas que aquest acredite suficientment que la unitat familiar a la qual pertany no percep les rendes mínimes a partir de les quals hi ha l?obligació de presentar les citades declaracions.  
4. El domicili es justificarà mitjançant la presentació d'una fotocòpia del rebut actualitzat de l'aigua, la llum o el telèfon, o del contracte de lloguer. El lloc del treball, si pertoca, s'acreditarà mitjançant l'aportació de certificació emesa per l?empresa.  
5. L'existència de germans/es que hagen confirmat la plaça en el centre serà certificada pel director d'aquest.  
6. Els criteris complementaris s'acreditaran mitjançant les certificacions o documents que es consideren procedents en cada cas.  
VI. Documentació específica  
Si l'alumne/a és admès, haurà d'aportar, per tal que la matrícula siga efectiva, el document sanitari obligatori per a l?inici d'etapa educativa, establert per l?Ordre de 14 de gener de 1993 (DOGV de 3 de febrer), de la Conselleria de Sanitat i Consum. Aquest document es facilitarà juntament amb l'imprès de sol·licitud de plaga o en els centres sanitaris, i haurà de ser emplenat gratuïtament pel facultatiu que tinga al seu càrrec el control sanitari de l'alumne/a.  
VII. Quotes  
Els preus pels serveis d'Ensenyament Infantil, seran aquells que determine la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència per al curs 1993/94.  
VIII. Disposicions finals  
Primera  
Autoritze la Direcció General de Centres Docents per a de dictar les resolucions que es consideren necessàries per a dur a terme el que estableix aquesta ordre.  
Segona  
El/la director/a de cada centre adoptarà les mesures necessàries perquè aquesta disposició siga publicada en llocs de fàcil accés al públic.  
La Inspecció Educativa vetlarà pel compliment del que estableix aquesta ordre.  
València, 24 de març de 1993.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
ANDREU LOPEZ I BLASCO  
ANNEX I  
Criteris prioritaris  
Renda anual de la unitat familiar  
a) Rendes inferiors al salari mínim interprofessional: 4 punts.  
b) Rendes que oscil·len entre el salari mínim interprofessionai i el doble d'aquest: 3 punts.  
c) Rendes que oscil·len entre el doble i el quàdruple del salari mínim interprofessional: 2 punts.  
d) Rendes superior al quàdruple del salari mínim interprofessional: 1 punt.  
Proximitat del domicili  
a) Alumnat domiciliat en l?àrea d'influència del centre: 4 punts.  
b) Alumnat domiciliat en àrees d'influència veïnes o limítrofes a la del centre: 3 punts.  
c) Alumnat domiciliat en el mateix districte o zona: 2 punts.  
d) Alumnat el domicili del qual no es trobe en cap de les circumstàncies anteriors: 1 punt.  
Existència de germans matriculats en el centre  
a) Primer germà matriculat en el centre:  
2 punts.  
b) Segon germà matriculat en el centre: 1 punt.  
c) Per cada germà més matriculat en el centre: 0,5 punts. Pare i mate treballadors: 2 punts.  
Criteris complementaris  
a) Condició d'emigrant de l'alumne, dels seus pares o tutor en els tres últims anys: 1 punt.  
b) Existència de discapacitacions psíquiques o sensorials de l'alumne, dels pares o dels germans en edat escolar: 1 punt.  
c) Situació de família nombrosa: 1 punt.  
d) Qualsevol altra circumstància que siga considerada per l?òrgan competent del centre (consell escolar): 1 punt.  
ANNEX II  
Ratificació de la plaça  
Centre d'Ensenyament Infantil:  
Localitat:  
Sr./Sra.:  
Ratifique l'assistència per al pròxim curs escolar 1993/94, del/de la meu/a fill/a:, nascut/da el: de: de 19...  
..., de... de 1993.  
ANNEX III  
Calendari  
Fixació de l?àrea d'influència dins de cada municipi: abans del 17 de maig.  
Ratificació de plaça i exposició de vacants: abans del 17 de maig.  
Convocatòria d'admissió amb la publicació de les àrees d'influència: abans del 17 de maig.  
Presentació d'instàncies: del 18 fins al 28 de maig.  
Barem i selecció de sol·licituds: del 31 de maig fins al 3 de juny.  
Publicitat de la llista provisional d'admesos i no admesos: 4 de juny.  
Presentació de reclamacions: del 4 fins al 10 de juny.  
Publicació de llista definitiva: 14 de juny.  
Formalització de matrícula d'alumnes admesos: del 15 fins al 30 de juny.  
ANNEX IV  
Ratio centres d'Ensenyament Infantil  
Edats Educador/xiquets  
0 a 1 any 1 cada 5/7  
1 a 2 anys 1 cada 9/11  
2 a 3 anys 1 cada 12/14  
3 a 4 anys 1 cada 18/20  
Observacions: no es constituirà cap grup si no posseeix el mínim establert per a cada mòdul.  
ANNEX V  
Intància de sol·litud  
1. Dades personals de l'alumne  
1.1 Nom i cognoms ...  
1.2 Data de naixement..., lloc ...  
1.3 Domicili actual ...  
1.4 Localitat ..., telèfon ...  
1.5 Telèfon d'urgència ...  
2. Dades familiars  
2.1 Pare o tutor  
Nom i cognoms   
Data de naixement   
Professió   
Domicili professional   
2.3 Fills  
 Nom Edat Estudis/Treball  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
2.4 Grup d'edat per al qual sol·licita plaça   
2.5 ¿Ha estat escolaritzat anteriorment?   
 No Sí Nom del centre   
2.6 ¿Hi ha cap membre amb discapacitacions en la família?  
 No Sí Núm.   
2.7 ¿Té germans/es matriculats/des en el centre sol·licitat?  
 No Sí Núm.   
Si se sol·licita plaça per a altres germans/es indiqueu el grup d'edat   
2.8 Altres dades (emigrant retornat, trasllat, etc.)  
   
2.9 ¿Sol·licita plaça de menjador?  
 No ( ) Sí ( )  
3. Ingressos anuals de la unitat familiar  
Ingressos:  
1. Pare   
2. Mate   
3. Altres membres   
 TOTAL:   
4. Altres observacions d'interés:   
 , de de 1993.  
Veure annex



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 2021, del 11-05-1993 (1993/827921)

ORDEN de 24 de marzo de 1993, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, por la que establece las normas para la admisión de alumnado en centros de Enseñanza Infantil, dependientes de esta Conselleria, durante el curso 1993/94.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1993/03/24/(6)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   2021

Fecha DOGV
:   11-05-1993

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1993/827921

CVE


Fecha del documento
:   24-03-1993

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Orden de 24 de marzo de 1993, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que establece las normas para la admisión de alumnado en centros de Enseñanza Infantil, dependientes de esta conselleria, durante el curso 1993/94.  
La admisión de alumnado en los centros de Enseñanza Infantil dependientes de esta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, para el curso escolar 1993/94, se regirá por lo que establece la presente disposición:  
I. Normas generales  
1. En la admisión de alumnado no podrá establecerse ninguna discriminación por razones ideológicas, religiosas, morales, sociales, de raza o de nacimiento.  
2. La continuidad en el centro no requiere un nuevo proceso de admisión.  
3. Para ser preinscrito y admitido en un centro de Enseñanza Infantil es necesario reunir el requisito de edad, es decir, haber nacido entre 1990 y 1993, inclusive.  
4. La admisión de alumnos no podrá condicionarse en ningún momento, al uso o no del comedor escolar, que será voluntario.  
5. La admisión de niños/as con minusvalías psíquicas, sensoriales o motrices, se regirá por las mismas normas que para el resto del alumnado, si bien habrá de aportarse una valoración del grado de minusvalía y el programa de desarrollo individual correspondiente, elaborado por un servicio psicopedagógico escolar. Se tendrá en cuenta, como criterio, la conveniencia de no integrar en el mismo grupo a niños y niñas que precisen atenciones educativas sustancialmente distintas, ya de carácter pedagógico, ya de cuidados o de otra naturaleza.  
II. Criterios de admisión  
La admisión de alumnado en los centros de Enseñanza Infantil dependientes de esta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, cuando no haya plazas suficientes para atender todas las solicitudes de ingreso, se regirá por los criterios prioritarios de:  
a. Situación laboral de los padres.  
b. Renta anual de la unidad familiar.  
c. Proximidad del domicilio.  
d. Existencia de hermanos/as matriculados/as en el centro.  
A. La situación laboral de los padres será tenida en cuenta cuando se dé la circunstancia de que el padre y la madre sean trabajadores en activo.  
B. La renta anual de la unidad familiar será considerada en función de las situaciones siguientes:  
1. Rentas inferiores al salario mínimo interprofesional.  
2. Rentas que oscilen entre el salario mínimo interprofesional y el doble de éste.  
3. Rentas que oscilen entre el doble y el cuádruple del salario mínimo interprofesional.  
4. Rentas superiores al cuádruple del salario mínimo interprofesional.  
C. La proximidad del domicilio se ponderará de acuerdo con las siguientes circunstancias:  
1. Alumnado domiciliado en el área de influencia del centro.  
2. Alumnado domiciliado en áreas de influencia vecinas o limítrofes a la del centro.  
3. Alumnado domiciliado en el mismo distrito, municipio o comarca del centro.  
4. Alumnado cuyo domicilio no se encuentre en ninguna de las circunstancias anteriores. ,  
El área de influencia, quedará fijada por el consejo- escolar municipal.  
El lugar de trabajo de los padres o tutores podrá ser considerado como domicilio de los mismos a efectos de baremación, siempre que, a juicio de los órganos competentes para la admisión, exista causa justificada para ello.  
D. La existencia de hermanos/as matriculados en el centro y que hayan confirmado matrícula en el mismo para el curso escolar 1993/94, se valorará de acuerdo con el número de éstos.  
Además de los criterios prioritarios anteriores, la admisión de alumnado se regirá por los siguientes criterios complementarios:  
a. Condición de emigrante del alumno/a, de sus padres o tutores durante los tres últimos años.  
b. Existencia de minusvalías físicas, psíquicas o sensoriales del alumno/a, de sus padres o hermanos/as en edad escolar.  
c. Situación de familia numerosa.  
d. Cualquier otra circunstancia que sea objetivamente estimada por el consejo escolar del centro.  
Los criterios prioritarios y complementarios de admisión se aplicarán con carácter concurrente de acuerdo con el baremo que figura en el anexo I.  
III. Normas adicionales  
Acabado el proceso de escolarización, la dirección del centro, remitirá a la dirección territorial de Cultura i Educació que corresponda la documentación necesaria a fin de que ésta conozca los resultados de este proceso en su ámbito territorial.  
La no observancia de los criterios de admisión, o la aplicación de aquellos que vulneren lo que establece esta orden, por los centros, dará lugar a la apertura de expediente administrativo para determinar las posibles responsabilidades en las que se pudiera haber incurrido.  
IV. Procedimiento administrativo  
1. Efectuada la ratificación del alumnado que quede en el centro (anexo II), la dirección de éste publicará en el tablón de anuncios la convocatoria de admisión, acogiéndose al calendario que se indica en el anexo III.  
2. La admisión de instancias de solicitud de plaza se realizará en cada centro. Se admitirán todas las solicitudes de niños/as de edades comprendidas entre 0 y 3 años.  
La dirección del centro deberá comprobar que la solicitud se ha rellenado con todos los datos necesarios para su baremación.  
Asimismo, si algunos datos, o la problemática familiar, no quedasen suficientemente explicitados en los apartados del impreso, será necesario reseñarlos brevemente en el apartado de «observaciones», así como toda la información que se disponga y se considere conveniente tener en cuenta.  
3. Los expedientes serán baremados por el consejo escolar según se específica en el anexo I.  
4. Una vez estudiadas y baremadas las solicitudes, se llevará a cabo la admisión del alumnado, cubriendo los módulos de niños/as con el número máximo que se indica en el anexo IV  
En el caso de que existan solicitudes que hayan obtenido el mismo número de puntos, el consejo escolar adoptará acuerdo sobre fórmula para ordenar las solicitudes. En el caso de no existir acuerdo expreso, las solicitudes que hayan obtenido empate se ordenarán, situando en primer lugar aquellas en que figuren hermanos que hayan confirmado matrícula en el centro, a continuación aquellas en que el padre y madre sean trabajadores en activo, después aquellas en que se haya acreditado la existencia de minusvalías, le seguirán aquellas que sean familia numerosa, las que reúnan la condición de emigrante y, finalmente, se ordenarán de menor a mayor renta.  
Caso de persistir el empate este se resolverá por sorteo.  
La lista de admisiones se hará pública en la escuela, ajustándose al modelo del anexo VI.  
Con las solicitudes no admitidas se confeccionará una lista de espera, previamente baremada, según modelo que figura en el anexo VII, para cubrir las posibles bajas que pudieran producirse. Visto el número de vacantes, la dirección comunicará a los padres, siguiendo el orden de la lista, la admisión de los niños/as.  
5. Las reclamaciones, que en su caso se interpongan contra la relación provisional de alumnos admitidos, se dirigirán al consejo escolar, que habrá de resolverlas antes de la publicación de la lista definitiva de alumnos admitidos.  
En el supuesto de no recibir contestación expresa del consejo escolar del centro en el plazo establecido, la reclamación se entenderá desestimada.  
Contra la decisión de éste, expresa o tácita, podrá reclamarse ante el director territorial de Cultura i Educació correspondiente, en el plazo de 15 días.  
Contra esta resolución podrá interponerse recurso ordinario ante la Direcció General de Centres Docents.  
Las reclamaciones en segunda inslancia y los recursos ordinarios deberán resolverse en un plazo que garantice la escolarización adecuada del alumnado. Cuando no se reciba contestación expresa se entenderán desestimados por silencio administrativo negativo, en aplicación de lo establecido en la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
V. Documentación general  
1. Instancia de solicitud (anexo V).  
2. Fotocopia del libro de familia, donde consten todos los hijos/as que la componen.  
3. Certificación de los ingresos anuales de la unidad familiar.  
Sin perjuicio de la facultad del órgano competente de cada centro para recabar de los solicitantes la documentación que estime precisa para la justificación, en cada caso, de las retribuciones o circunstancias alegadas,, éstas se acreditarán con la siguiente documentación:  
a. La renta anual de la unidad familiar se justificará mediante la aportación de una copia de la declaración del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas de los miembros de la unidad familiar correspondiente al ejercicio fiscal del año anterior, sellada por alguna de las oficinas habilitadas por el Ministerio de Hacienda para su percepción.  
b. Los trabajadores autónomos deberán aportar, además, una copia de la estimación objetiva singular correspondiente al año anterior.  
c. En el caso de que el solicitante no aporte la documentación fiscal mencionada, se le asignará la puntuación mínima prevista para el criterio de renta anual de la unidad familiar en el baremo que figura en el anexo I, salvo que acredite suficientemente que la unidad familiar a la que pertenece no percibe las rentas mínimas a partir de las cuales existe la obligación de presentar las aludidas declaraciones.  
4. El domicilio se justificará mediante la presentación de una fotocopia del recibo actualizado del agua, luz o teléfono, o contrato de alquiler. El lugar del trabajo, en su caso, se acreditará mediante la aportación de certificación emitida por la empresa.  
5. La existencia de hermanos o hermanas que hayan confirmado plaza en el centro será certificada por el director de éste.  
6. Los criterios complementarios se acreditarán mediante las certificaciones o documentos que sean procedentes en cada caso.  
IV. Documentación específica  
Si el alumno es admitido, deberá de aportarse, para que sea efectiva la matrícula, el documento sanitario obligatorio para el inicio de etapa educativa, establecido por la Orden de 14 de enero de 1993 (DOGV de 3 de febrero), de la Conselleria de Sanidad y Consumo. Este documento se facilitará junto con el impreso de solicitud de plaza o en los centros sanitarios, y será cumplimentado de forma gratuita por el facultativo que tenga a su cargo el control sanitario del alumno/a.  
VII. Cuotas  
Los precios por los servicios de Enseñanza Infantil, serán los que se fijen por la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia para el curso 1993/94.  
VIII. Disposiciones finales  
Primera  
Autorizo a la Direcció de Centres Docents para dictar las resoluciones que se consideran necesarias para llevar a cabo lo establecido en esta orden.  
Segunda  
El director/a de cada centro adoptará las medidas necesarias para que esta disposición sea publicada en lugares de fácil acceso al público.  
La Inspecció Educativa velará por el cumplimiento de lo establecido en la presente orden.  
Valencia, 24 de marzo de 1993.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
ANDREU LOPEZ I BLASCO  
ANEXO I  
Criterios prioritarios  
Renta anual de la unidad familiar  
a) Rentas inferiores al salario mínimo interprofesional: 4 puntos.  
b) Rentas que oscilen entre el salario mínimo interprofesional y el doble de éste: 3 puntos.  
c) Rentas que oscilen entre el doble y el cuádruple del salario mínimo interprofesional: 2 puntos.  
d) Rentas superiores al cuádruple del salario mínimo interprofesional: 1 punto.  
Proximidad del domicilio  
a) Alumnado domiciliado en el área de influencia del centro: 4 puntos.  
b) Alumnado domiciliado en áreas de influencia vecinas o limítrofes a la del centro: 3 puntos.  
c) Alumnado domiciliado en el mismo distrito o zona: 2 puntos.  
d) Alumnado cuyo domicilio no se encuentra en ninguna de las circunstancias anteriores: 1 punto.  
Existencia de hermanos/as matriculados/as en el centro  
a) Primer hermano/a matriculado/a en el centro: 2 puntos.  
b) Segundo hermano/a matriculado/a en el centro: 1 punto.  
c) Por cada hermano/a más matriculado/a en el centro: 0,5 puntos.  
Padre y madre trabajadores: 2 puntos.  
Criterios complementarios  
a) Condición de alumno/a emigrante, de sus padres o tutores en los tres últimos años: 1 punto.  
b) Existencia de minusvalías psíquicas o sensoriales del alumno/a, de los padres o de los hermanos/as en edad escolar: 1 punto.  
c) Situación familia numerosa: 1 punto.  
d) Cualquier otra circunstancia que sea estimada por el órgano competente del centro (consejo escolar): 1 punto.  
ANEXO II  
Ratificación de plaza  
Centro de Enseñanza Infantil ...  
Localidad ...  
Don/Doña ...  
Ratifico la asistencia para el próximo curso escolar 1993/94 de mi hijo/a: , nacido/a el... de... de 19...  
..., de ... de 1993.  
ANEXO III  
Calendario  
Fijación del área de influencia dentro de cada municipio: antes del 17 de mayo.  
Ratificación de plaza y exposición de vacantes: antes del 17 de mayo.  
Convocatoria de admisión con la publicación de las áreas de influencia: 17 de mayo.  
Presentación de instancias: del 18 al 28 de mayo.  
Baremación y selección de solicitudes: del 31 de mayo al 3 de junio.  
Publicidad lista provisional de admitidos/as i no admitidos/as: 4 de junio.  
Presentación de reclamaciones: del 4 al 10 de junio.  
Publicidad de la lista definitiva: 14 de junio.  
Formalización de matrícula de alumnos y alumnas admitidos/as: del 15 al 30 de junio.  
ANEXO IV  
Ratio centros de Enseñanza Infantil  
Edades Educador/niños  
0 a 1 año 1 cada 5/7  
1 a 2 años 1 cada 9/11  
2 a 3 años 1 cada 12/14  
3 a 4 años 1 cada 18/20  
Observaciones: no se constituirá grupo si no existe el mínimo establecido para cada módulo.  
ANEXO V  
Instancia de solicitud  
1. Datos personales del alumno  
1.1 Nombre y apellidos ...  
1.2 Fecha de nacimiento... , lugar,..  
1.3 Domicilio actual ...  
1.4 Localidad... , teléfono ...  
1.5 Teléfono de urgencia ...  
2. Datos familiares  
2.1 Padre o tutor  
Nombre y apellidos ...  
Fecha de nacimiento ...  
Profesión ...  
Domicilio profesional ...  
2.2 Madre o tutora  
Nombre y apellidos   
Fecha de nacimiento   
Profesión   
Domicilio profesional   
2.3 Hijos  
Nombre Edad Estudios/Trabajo  
   
   
   
   
   
   
   
   
2.4 Grupo de edad para el cual solicita plaza   
2.5 ¿Ha estado escolarizado anteriormente?  
 No Sí Nombre del centro   
2.6 ¿Existe algún minusválido/a en la familia?  
 No Sí Núm.   
2.7 ¿Tiene hermanos/as matriculados/as en el centro solicitado?  
 No Sí Núm.   
Si se solicita plaza para otros hermanos/as indique el grupo de edad   
2.8 Otros datos (emigrante retomado, traslado, etc.)   
2.9 ¿Solicita plaza de comedor?  
 No ( ) Sí ( )  
3. Ingresos anuales de la unidad familiar  
Ingresos:  
1. Padre   
2. Madre   
3. Otros miembros   
 Total:   
4. Otras observaciones o datos de interés:  
   
 , de de 1993.  
Ver anexo



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI