Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 9355, del 06-06-2022 (2022/4695)

DECRET 63/2022, de 20 de maig, del Consell, pel qual s'estableix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de tècnic o tècnica superiors en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/2022/05/20/63/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   9355

Data del DOGV
:   06-06-2022

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2022/4695

CVE


Data del document
:   20-05-2022

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Decret

Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [planificació educativa](javascript:void(0))
    * [legislació](javascript:void(0))
    * [títol d'estudis](javascript:void(0))
    * [centre d'ensenyament](javascript:void(0))

DECRET 63/2022, de 20 de maig, del Consell, pel qual s'estableix per a la Comunitat Valenciana el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de tècnic o tècnica superiors en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica. [2022/4695]  
Índex  
Preàmbul  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
Article 2. Currículum  
Article 3. Organització i distribució horària  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny i gestió de la producció gràfica  
Article 5. Espais i equipament  
Article 6. Professorat  
Article 7. Docència en anglés  
Article 8. Autonomia dels centres  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir aquestes ensenyaments  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
Disposició addicional primera. Calendari d'implantació  
Disposició addicional segona. Autorització de centres docents  
Disposició addicional tercera. Acreditació del professorat de centres privats o públics de titularitat diferent a l'administració educativa  
  
Disposició addicional quarta. Incidència en les dotacions de despesa  
Disposició transitòria primera. Procés de transició i drets de l'alumnat que curse el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques, emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
Disposició transitòria Segona. Efectes acadèmics  
Disposició derogatòria única. Derogació normativa  
Disposició final primera. Aplicació i desenvolupament  
Disposició final segona. Entrada en vigor  
Annex I. Mòduls professionals   
Annex II. Seqüenciació i distribució horària dels mòduls professionals  
Annex III. Professorat  
Annex IV. Currículum dels mòduls professionals: Anglés tècnic I-S i II-S  
Annex V. Espais mínims  
Annex VI. Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu en centres de titularitat privada, o d'altres administracions distintes de l'educativa  
  
  
  
PREÀMBUL  
  
L'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana estableix en l'article 53 que és competència exclusiva de la Generalitat la regulació i l'administració de l'ensenyament en tota la seua extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats, en l'àmbit de les seues competències, sense perjudici del que disposen l'article 27 de la Constitució Espanyola i les lleis orgàniques que, d'acord amb l'apartat 1 de l'article 81, la despleguen.  
Una vegada aprovat i publicat en el Boletín Oficial del Estado el Reial Decret 175/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica i se'n fixen els ensenyaments mínims els continguts bàsics dels quals representen el 50 per cent de la duració total del currículum d'aquest cicle formatiu, establida en 2.000 hores, en virtut del que disposen l'article 10 apartats 1 i 2 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional; els articles 6.2, 6.3, 39.4 i 39.6 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i el capítol I del títol I del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s'estableix l'ordenació de la formació professional del sistema educatiu, és procedent, tenint en compte els aspectes definits en la normativa anteriorment mencionada, establir el currículum complet d'aquests nous ensenyaments de Formació Professional Inicial vinculats al títol mencionat en l'àmbit d'aquesta comunitat autònoma, ampliant i contextualitzant els continguts dels mòduls professionals i respectant el perfil professional d'aquest.  
  
En la definició d'aquest currículum s'han tingut en compte les característiques educatives, així com les socioproductives i laborals de la Comunitat Valenciana, a fi de donar resposta a les necessitats generals de qualificació dels recursos humans per a la seua incorporació a l'estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sense cap perjudici a la mobilitat de l'alumnat.  
La present norma s'ha elaborat de manera coherent, amb la normativa estatal, de la Unió Europea i la de la Comunitat Valenciana, amb la intenció de mantindre un marc normatiu estable, predictible, integrat i clar, donant compliment amb això, al principi de seguretat jurídica.  
  
Es completa així eficaçment i eficientment, el marc legal establit pel Reial Decret 175/2013, de 8 de març, que estableix l'esmentat títol i els seus ensenyaments mínims, introduint la regulació adequada i imprescindible, que estableix les obligacions necessàries a fi d'atendre l'objectiu que es pretén aconseguir, seguint el principi de proporcionalitat.  
  
En aplicació del principi de transparència, s'ha donat publicitat a la iniciativa normativa i als documents propis del procés d'elaboració, s'ha sotmés l'expedient a informació i audiència pública, i s'ha publicat l'anunci corresponent en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana en compliment de l'article 133 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del Procediment Administratiu Comú de les Administracions Públiques.  
  
S'ha prestat especial atenció a les àrees prioritàries definides en la disposició addicional tercera de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, mitjançant la definició de continguts de prevenció de riscos laborals, que permeten que tot l'alumnat puga obtindre el certificat de Tècnic o Tècnica en Prevenció de Riscos Laborals, nivell bàsic, expedit d'acord amb el que disposa el Reial Decret 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció, i incorporant en el currículum formació en la llengua anglesa per a facilitar la seua mobilitat professional a qualsevol país europeu.  
Aquest currículum requereix una concreció posterior en les programacions que l'equip docent ha d'elaborar, les quals han d'incorporar el disseny d'activitats d'aprenentatge i el desenvolupament d'actuacions flexibles que, en el marc de la normativa que regula l'organització dels centres, possibiliten adequacions particulars del currículum en cada centre docent d'acord amb els recursos disponibles, sense que en cap cas supose la supressió d'objectius que afecten la competència general del títol.   
Fent ús de les competències de l'article 53 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, oït el Consell Valencià de Formació Professional, consultats els agents socials, a proposta del conseller d'Educació, Cultura i Esport, conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberació prèvia del Consell, en la reunió del dia 20 de maig de 2022,  
  
  
DECRETE  
  
Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació  
1. El present decret té per objecte establir el currículum del cicle formatiu de grau superior vinculat al títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana. A aquests efectes, la identificació del títol, el perfil professional que s'expressa per la competència general, les competències professionals, personals i socials, i la relació de qualificacions i, si és el cas, les unitats de competència del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, així com l'entorn professional i la prospectiva del títol en el sector o sectors, són els que es defineixen en el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica determinat en el Reial Decret 175/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el dit títol i els seus ensenyaments mínims.  
2. El que disposa aquest decret s'aplicarà als centres docents que desenvolupen els ensenyaments del cicle formatiu de grau superior de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
  
Article 2. Currículum  
1. La duració total del currículum d'aquest cicle formatiu, incloent-hi tant la càrrega lectiva dels seus mòduls professionals com la càrrega lectiva reservada per a la docència en anglés, és de 2.000 hores.  
2. Els seus objectius generals, els mòduls professionals i els objectius dels dits mòduls professionals, expressats en termes de resultats d'aprenentatge i els seus criteris d'avaluació, així com les orientacions pedagògiques, són els que s'estableixen per a cada un en el Reial Decret 175/2013, de 8 de març.  
3. Els continguts i la càrrega lectiva completa d'aquests mòduls professionals s'estableixen en l'annex I d'aquest decret.  
  
Article 3. Organització i distribució horària  
La impartició dels mòduls professionals d'aquest cicle formatiu, quan s'oferisca en règim presencial ordinari, s'organitzarà en dos cursos acadèmics. La seqüenciació en cada curs acadèmic, la seua càrrega lectiva completa i la distribució horària setmanal es concreten en l'annex II d'aquest decret.  
  
Article 4. Mòduls professionals: Formació en centres de treball i Projecte de disseny i gestió de la producció gràfica  
1. El mòdul professional de Formació en centres de treball es farà, amb caràcter general, durant el tercer trimestre del segon curs.  
2. El mòdul professional de Projecte de disseny i gestió de la producció gràfica consistirà en la realització individual d'un projecte de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls professionals que componen el cicle formatiu, que es presentarà i es defensarà davant d'un tribunal format per professorat de l'equip docent del cicle formatiu. Es desenvoluparà, amb caràcter general, durant l'últim trimestre del segon curs, i podrà coincidir amb la realització del mòdul professional de Formació en centres de treball. El desenvolupament i seguiment d'aquest mòdul haurà de compaginar la tutoria individual i col·lectiva, i la seua avaluació, per ser de caràcter integrador i complementari de la resta dels mòduls que componen el cicle formatiu, quedarà condicionada a l'avaluació positiva d'aquests.  
  
Article 5. Espais i equipament  
1. Els espais mínims que han de reunir els centres educatius per a permetre el desenvolupament dels ensenyaments d'aquest cicle formatiu, complint la normativa sobre prevenció de riscos laborals, així com la normativa sobre seguretat i salut en el lloc de treball, són els establits en l'annex V d'aquest decret.  
2. Els espais formatius establits poden ser ocupats per diferents grups d'alumnat que cursen el mateix cicle formatiu o uns altres cicles o etapes educatives, i no necessàriament han de diferenciar-se per mitjà de tancaments.  
3. L'equipament, a més de ser el necessari i suficient per a garantir l'adquisició dels resultats d'aprenentatge i la qualitat de l'ensenyament a l'alumnat segons el sistema de qualitat adoptat, haurà de complir les condicions següents:  
a) Els equips, les màquines i el material anàleg que s'utilitzen han de disposar de la instal·lació necessària perquè funcionen correctament, i han de complir les normes de seguretat i de prevenció de riscos i totes les altres que hi siguen aplicables.  
b) La quantitat i les característiques hauran d'estar en funció del nombre del alumnat i permetre l'adquisició dels resultats d'aprenentatge, tenint en compte els criteris d'avaluació i els continguts que s'inclouen en cada un dels mòduls professionals que s'impartisquen en els espais mencionats.  
  
Article 6. Professorat  
1. Els aspectes referents a les especialitats del professorat amb atribució docent en els mòduls professionals del cicle formatiu de grau superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica indicats en el punt 2 de l'article 2 d'aquest decret, segons el que preveu la normativa estatal de caràcter bàsic, són els establits actualment en l'annex III A) del Reial Decret 175/2013, de 8 de març, i en l'annex III del present decret es determinen les especialitats i, si és el cas, els requisits de formació inicial del professorat amb atribució docent en el mòdul professional d'Anglés tècnic inclòs en l'article 7.  
  
2. Per tal de garantir la qualitat d'aquests ensenyaments, per a poder impartir els mòduls professionals que conformen el cicle formatiu, el professorat dels centres docents no pertanyents a l'administració educativa, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat, han de posseir la corresponent titulació acadèmica que s'indica en l'annex VI del present decret i a més acreditar la formació pedagògica i didàctica a què fa referència l'article 100.2 de la LOE. La titulació acadèmica universitària requerida s'adaptarà a la seua equivalència de grau / màster universitari. En tot cas, s'exigirà que els ensenyaments conduents a les titulacions esmentades engloben els objectius dels mòduls professionals i, si aquests objectius no hi estan inclosos, a més de la titulació haurà d'acreditar-se, mitjançant «certificació», una experiència laboral de, almenys, tres anys en el sector vinculat a la família professional, realitzant activitats productives en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge.   
  
Article 7. Docència en anglés  
1. A fi que l'alumnat conega la llengua anglesa, en els vessants oral i escrit, que li permeta resoldre situacions que impliquen la producció i comprensió de textos relacionats amb la professió, conéixer els avanços d'uns altres països, fer propostes d'innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país europeu, el currículum d'aquest cicle formatiu incorpora la llengua anglesa de manera integrada en dos mòduls professionals d'entre els que componen la totalitat del cicle formatiu.  
2. Aquests mòduls seran impartits de manera voluntària pel professorat que hi tinga atribució docent que, a més, posseïsca l'habilitació lingüística en anglés d'acord amb la normativa aplicable a la Comunitat Valenciana. A fi de garantir que l'ensenyament en anglés s'impartisca en els dos cursos acadèmics del cicle formatiu de manera continuada, es triaran mòduls professionals d'ambdós cursos, i els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els relacionats amb les unitats de competència incloses en el títol.  
3. Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la transmissió i recepció d'ensenyaments en una llengua diferent de la materna, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la seua càrrega horària lectiva en tres hores setmanals per al mòdul que s'impartisca en el primer curs, i dues hores per al que es desenvolupe durant el segon curs. A més, el professorat que impartisca els dits mòduls professionals tindrà assignades en el seu horari individual tres hores setmanals de les complementàries al servei del centre per a la seua preparació.  
4. Si no es compleixen les condicions indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu, en el marc general del seu projecte educatiu concretaran i desenvoluparan el currículum del cicle formatiu incloent-hi un mòdul d'Anglés tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular dels quals serà l'anglés, amb una càrrega horària de tres hores setmanals en el primer curs i dues hores setmanals en el segon curs. El currículum d'aquests mòduls d'Anglés tècnic es concreta en l'annex IV.  
  
Article 8. Autonomia dels centres  
1. Els centres educatius disposaran, de conformitat amb la normativa aplicable en cada cas, de l'autonomia pedagògica, d'organització i de gestió econòmica per al desenvolupament dels ensenyaments i la seua adaptació a les característiques concretes de l'entorn socioeconòmic, cultural i professional.  
En el marc general del projecte educatiu, i d'acord amb les característiques del seu entorn productiu, els centres autoritzats per a impartir el cicle formatiu concretaran i desenvoluparan el currículum per mitjà de l'elaboració del projecte curricular del cicle formatiu i de les programacions didàctiques de cada un dels seus mòduls professionals, en els termes establits en aquest decret, potenciant o creant la cultura de prevenció de riscos laborals en els espais on s'impartisquen els diferents mòduls professionals, així com una cultura de respecte ambiental, treball de qualitat realitzat d'acord amb les normes de qualitat, creativitat, innovació i igualtat de gèneres.  
2. La conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional afavorirà l'elaboració de projectes d'innovació, així com de models de programació docent i de materials didàctics que faciliten al professorat el desenvolupament del currículum.  
3. Els centres, en l'exercici de la seua autonomia, podran adoptar experimentacions, plans de treball, formes d'organització o ampliació de l'horari escolar en els termes que establisca la conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional, sense que, en cap cas, s'imposen aportacions a l'alumnat ni exigències per a aquesta.  
  
Article 9. Requisits dels centres per a impartir aquests ensenyaments  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que oferisquen ensenyaments conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica s'ajustaran al que estableixen la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, i les normes que la despleguen i, en tot cas, hauran de complir els requisits que s'estableixen en l'article 46 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, a més del que s'estableix en el Reial Decret 175/2013, de 8 de març, i les normes que el desenvolupen.  
  
Article 10. Avaluació, promoció i acreditació  
Per a l'avaluació, promoció i acreditació de la formació establida en aquest decret, caldrà ajustar-se a les normes que expressament dicte la conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional.  
  
Article 11. Adaptació als distints tipus i destinataris de l'oferta educativa  
La conselleria amb competències en aquests ensenyaments de Formació Professional podrà realitzar ofertes formatives d'aquest cicle formatiu, adaptades a les necessitats específiques de col·lectius desfavorits o amb risc d'exclusió social, i adequar els ensenyaments del cicle a les característiques dels diversos tipus d'oferta educativa, a fi d'adaptar-se a les característiques dels destinataris.  
  
  
DISPOSICIONS ADDICIONALS  
  
Primera. Calendari d'implantació  
La implantació del currículum objecte de regulació del present decret tingué lloc a partir del curs escolar 2016-2017, per als ensenyaments (mòduls professionals) seqüenciats en el curs primer de l'annex II d'aquest decret, i en el curs 2017-2018, per als ensenyaments (mòduls professionals) seqüenciats en el segon curs del mencionat annex II. Simultàniament, en els mateixos cursos acadèmics, deixaren d'impartir-se els corresponents al primer i segon cursos dels ensenyaments establits per a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques, emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu.  
  
  
Segona. Autorització de centres docents  
Tots els centres de titularitat pública o privada ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, tinguen autoritzats ensenyaments conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques, emparat per la LOGSE, queden autoritzats per a impartir els ensenyaments conduents a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica, emparat per la LOE.  
  
Tercera. Acreditació del professorat de centres privats o de centres públics de titularitat diferent de l'Administració educativa  
1. El professorat dels centres de titularitat privada o de titularitat pública d'una altra administració diferent de l'educativa que, en la data d'entrada en vigor d'aquest decret, no tinga els requisits acadèmics exigits en l'article 6 del present decret, podrà impartir els corresponents mòduls professionals que conformen el present currículum, si estan en algun dels supòsits següents:  
a) Professorat que haja impartit docència en els centres especificats en la disposició addicional segona, sempre que disposara per a això dels requisits acadèmics requerits, durant un període de dos cursos acadèmics complets, o a falta d'això, dotze mesos en períodes continus o discontinus, dins dels quatre cursos anteriors a l'entrada en vigor d'aquest decret, en el mateix mòdul professional inclòs en un cicle formatiu emparat per la LOGSE que siga objecte de la convalidació establida en l'annex IV del Reial Decret 175/2013, de 8 de març. L'acreditació docent corresponent podrà sol·licitar-se durant un any a l'entrada en vigor del present decret.  
  
b) Professorat que tinga una titulació acadèmica universitària i la formació pedagògica i didàctica requerida, i acredite, a més, una experiència laboral de com a mínim tres anys en el sector vinculat a la família professional realitzant activitats productives o docents en empreses relacionades implícitament amb els resultats d'aprenentatge del mòdul professional.  
2. El procediment que s'ha de seguir per a obtenir l'acreditació docent establida en aquesta disposició addicional serà el següent:  
El professorat que considere reunir els requisits necessaris ho sol·licitarà a la corresponent direcció territorial amb competències en educació, i haurà d'adjuntar la documentació següent:  
- Fotocòpia compulsada del títol acadèmic oficial.  
- Documents justificatius de complir els requisits indicats en l'apartat a) o b) d'aquesta disposició addicional.  
3. La persona titular de la direcció territorial, amb un informe previ del seu Servei d'Inspecció d'Educació, elevarà una proposta de resolució davant de l'òrgan administratiu competent en matèria d'ordenació d'aquests ensenyaments de Formació Professional, de la conselleria amb competències en matèria d'educació, que dictarà una resolució individualitzada respecte d'això. Contra la resolució, la persona interessada podrà presentar un recurs d'alçada, en el termini d'un mes des de la seua notificació, davant de la secretaria autonòmica de què depenga el mencionat òrgan administratiu competent, aspecte que haurà de constar en la resolució esmentada. Aquestes resolucions quedaran inscrites en un registre creat a aquest efecte.  
  
Quarta. Incidència en les dotacions de despesa  
La implementació i el desenvolupament posterior d'aquest decret s'haurà d'atendre amb els mitjans personals i materials de la conselleria competent en aquests ensenyaments de Formació Professional, en la quantia que prevegen els pressupostos anuals corresponents.  
  
  
DISPOSICIÓ TRANSITÒRIA  
  
Primera. Procés de transició i drets de l'alumnat que curse el cicle formatiu establit per a l'obtenció del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en indústries d'Arts Gràfiques, emparat per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu  
1. L'alumnat que en finalitzar el curs escolar 2015/2016 complia les condicions requerides per a cursar els ensenyaments del segon curs del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques emparat per la LOGSE, i que no va superar algun dels mòduls professionals del primer curs del corresponent cicle formatiu els ensenyaments del qual se substitueixen d'acord amb allò que s'ha indicat en la disposició addicional primera d'aquest decret, va comptar amb dues convocatòries en cada un dels dos anys successius per a poder superar els dits mòduls professionals, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per l'interessat que estableix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició dels ensenyaments de Formació Professional.  
Transcorregut el dit període, en el curs escolar 2018-2019 se li aplicaren les convalidacions per als mòduls superats establides en l'article 15 del Reial Decret 175/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
2. A l'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2015-2016, no complia les condicions requerides per a cursar els ensenyaments del segon curs del títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques, emparat per la LOGSE, se li aplicaren les convalidacions establides en l'article 15 del Reial Decret 175/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica, o norma bàsica que el substituïsca regulat per la LOE.  
3. L'alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2016-2017, no complia, per no haver superat algun dels mòduls professionals del segon curs, les condicions requerides per a obtindre el títol de Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques emparat per la LOGSE, disposà de dos convocatòries en cada un dels dos cursos successius per a poder superar els dits mòduls professionals, a excepció del mòdul de Formació en centres de treball per al qual disposà d'un curs escolar suplementari, sempre amb el límit màxim de convocatòries pendents de realitzar per la persona interessada, que establix la normativa vigent en cada un dels règims d'impartició de les ensenyances de Formació Professional. A l'alumnat que, transcorregut el dit període, no haguera obtingut el corresponent títol, se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls superats, establides en l'article 15 del Reial Decret 175/2013, de 8 de març, pel qual s'estableix el títol de Tècnic Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica, o norma bàsica que el substituïsca, regulat per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació.  
  
Segona. Efectes acadèmics  
Els efectes acadèmics derivats d'aquest decret s'entendran referits a partir del començament dels processos d'escolarització del curs 2016-2017.  
  
DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA  
  
Única. Derogació normativa  
Queden derogades totes les disposicions del mateix rang o d'un rang inferior que s'oposen al que estableix aquesta norma.  
  
  
DISPOSICIONS FINALS  
  
Primera. Aplicació i desenvolupament  
S'autoritza a qui tenga la titularitat de la conselleria competent en matèria educativa per a dictar totes les disposicions que siguen necessàries per a l'aplicació i el desenvolupament del que disposa el present decret.  
  
Segona. Entrada en vigor  
Aquest decret entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.   
  
València, 20 de maig de 2022  
  
El president de la Generalitat  
XIMO PUIG I FERRER  
  
La consellera d'Educació, Cultura i Esport  
RAQUEL TAMARIT IRANZO  
  
  
ANNEX I  
Mòduls professionals  
  
1. Mòdul professional: Materials de Producció Gràfica.  
Codi: 1417.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Caracteritza els suports d'impressió i n'analitza la compatibilitat amb el producte gràfic i altres materials.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat les necessitats físiques i funcionals dels suports d'impressió en relació a l'estructura final del producte gràfic definit en el projecte.  
b) S'han determinat les característiques bàsiques del suport.  
c) S'han avaluat els aspectes estratègics del producte gràfic que determinen la selecció del material de suport.  
d) S'han determinat les característiques del suport que responguen a les necessitats estètiques del projecte.  
e) S'ha seleccionat el tipus de suport per a les proves de preimpressió simulant el producte final, atenent criteris definits pels proveïdors, les grandàries normalitzades i les limitacions dels equips.  
  
f) S'han determinat els requeriments tècnics del suport pel que fa a resistències químiques i mecàniques.  
g) S'ha determinat la quantitat i el format dels suports no normalitzats per a permetre l'optimització del material.  
2. Estableix les característiques de les formes, impressores, tintes, vernissos i coles, i dedueix la compatibilitat amb els altres materials i amb el treball gràfic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les dades del producte gràfic que cal produir, els exemplars que cal imprimir i la qualitat d'impressió que es requereix, i els relaciona amb la forma impressora.  
b) S'han seleccionat els vernissos, additius i tintes, i se n'ha analitzat el tipus de suport que s'imprimirà, la compatibilitat entre aquests i els requeriments de qualitat.  
c) S'han emplenat i actualitzat els documents d'especificacions de les tintes i vernissos, i se n'han recollit les característiques físiques, químiques i el comportament.  
d) S'han definit les característiques de les tintes i vernissos mitjançant assajos fisicoquímics, atesa la normativa vigent sobre utilització de materials en contacte amb aliments.  
e) S'han establit les característiques tècniques dels materials i les exigències de la certificació requerida.  
f) S'han definit les propietats lligants i d'assecatge de les coles i adhesius, ateses les característiques dels suports, compatibilitat i necessitats de producció.  
g) S'han definit les característiques fisicoquímiques mitjançant l'addició de productes auxiliars per a optimitzar-ne la funcionalitat i el rendiment.  
h) S'ha emplenat el document d'especificacions i el registre de fitxes tècniques garantint la identificació de les coles i els adhesius mitjançant el correcte etiquetatge dels productes.  
3. Determina els tractaments superficials que han d'aplicar-se als materials, i defineix les operacions i la seqüència del procés.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els aspectes estètics del projecte en relació amb el tractament superficial que cal aplicar-hi.  
b) S'han determinat les necessitats fisicoquímiques del producte gràfic, en relació amb el tractament superficial que cal aplicar-hi.  
c) S'han deduït els tractaments superficials més adequats al material que cal tractar.  
d) S'ha fet la selecció de tractament d'envernissament i el tipus de material de laminatge.  
e) S'han projectat els tractaments superficials dels materials que estaran en contacte amb productes alimentaris, d'acord amb la normativa vigent.  
f) S'han programat les operacions del procés, de manera que s'assegura la disponibilitat de materials i de la qualitat requerida.  
4. Identifica els materials i els proveïdors més adequats, i documenta les dades i les fitxes necessàries.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els materials segons la funció, la freqüència i el proveïdor.  
b) S'han registrat els materials en una base de dades que facilite l'accessibilitat i localització dels productes, i n'ha indicat els homologats.  
c) S'han arxivat i avaluat les fitxes tècniques dels materials de manera clara, de manera que se'n permet la localització i l'ús en condicions de seguretat.  
d) S'han classificat els materials, que s'han agrupat segons la seua naturalesa, funció en el procés i qualitats.  
e) S'han seleccionat els proveïdors que complisquen amb les exigències de certificació requerides.  
f) S'ha realitzat l'arxiu dels materials, i se n'ha establit el codi, de manera que mantinga una relació lògica amb l'especificació i classificació d'aquest.  
g) S'han conformat els catàlegs de materials estructurant les dades sobre especificació, classificació i codificació de materials, i s'ha seguit un ordenament lògic que en facilite la consulta i l'actualització.  
  
5. Gestiona l'aprovisionament dels materials, i especifica dades i informació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han elaborat les especificacions de les comandes de compres, incloent-hi dades sobre materials, volums de compres i estimacions de quantitats i preus, per a fer la gestió de l'aprovisionament.  
  
b) S'ha actualitzat la informació sobre compres i estocs i s'ha interpretat en relació amb el procés gràfic.  
c) S'ha gestionat el consum de materials segons les condicions d'utilització, sistema d'impressió i procés d'acabat, i s'ha mantingut un nivell d'estoc adequat.  
d) S'ha reflectit, en els documents de registre, la situació de les comandes, existències d'inventaris, suma d'adquisicions efectuades classificades i més informació que possibilite l'adopció de decisions operatives.  
e) S'ha assignat la destinació de les matèries primeres en la recepció de materials, i s'ha informat el departament de producció.  
f) S'ha projectat el consum de lligants i adhesius, i s'ha valorat l'històric de produccions o s'ha analitzat els assajos previs.  
6. Valora el compliment dels criteris de qualitat dels materials i en comprova les característiques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els procediments de qualitat establits per l'empresa en relació amb el control dels materials.  
b) S'han seleccionat les mostres que s'han de controlar de cada lot de material, seguint les instruccions especificades en els procediments de qualitat.  
c) S'han preparat els equips de mesura i assaig segons les instruccions definides en els procediments de qualitat.  
d) S'han realitzat els assajos dels diferents materials de producció seguint les instruccions dels procediments de qualitat, amb la periodicitat establida, i s'han registrat els mesuraments en les fitxes corresponents.  
e) S'han comparat els valors obtinguts en els assajos amb els estàndards de referència.  
f) S'ha comunicat al responsable de qualitat els materials les variables dels quals estiguen fora dels marges de tolerància, i s'hi ha adjuntat una fitxa d'assajos.  
7. Planifica les condicions d'emmagatzematge dels materials de producció, i dissenya l'organització i les condicions òptimes de conservació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit les condicions de recepció, emmagatzematge i distribució dels materials, d'acord amb normes tècniques, de seguretat, salut i protecció ambiental.  
b) S'ha dissenyat el registre dels ingressos de material gràfic al magatzem, en el qual constarà la data de lliurament, proveïdor i proves d'inspecció.  
c) S'ha planificat l'emmagatzematge del material, tenint en compte el tipus de material, dimensió, ubicació i condicions de les instal·lacions, mitjans d'accés i equips necessaris per al trasllat de materials.  
  
d) S'ha dissenyat l'organització dels materials al magatzem i els fluxos d'entrada i eixida optimitzats.  
e) S'han establit les condicions òptimes de conservació de les matèries primeres, definint temperatura, humitat i els seus rangs, així com les condicions de ventilació i il·luminació dels diferents materials gràfics.  
  
f) S'han realitzat els registres d'inspecció de les propietats crítiques periòdicament, i s'han registrat els resultats.  
Continguts:  
a) Caracterització dels suports d'impressió:  
Productes gràfics: classificació. Característiques físiques, estructurals i de resistència.  
Classificació dels suports d'impressió.  
Característiques bàsiques dels suports d'impressió. Classificació dels cartons.  
Classificació dels suports plàstics.  
Productes gràfics: característiques estètiques i d'acabats.  
Suports per a les proves.  
Tipus de proves gràfiques.  
Tècniques dels sistemes de proves. Suports per a les proves. Normes de les proves gràfiques ISO 12647-7.  
Propietats de resistència química i mecànica dels suports.  
Operacions d'enquadernació i acabats del producte gràfic.  
Necessitats estructurals del suport.  
Elecció i càlcul de suports d'impressió.  
Determinació del format. Determinació de la quantitat. Determinació del gramatge, els acabats i el color.  
b) Establiment de les característiques de les formes impressores, tintes, vernissos i coles:  
Funcionament i transferència de tinta de les formes impressores.  
La forma òfset: classes, parts, característiques i formats. La forma flexogràfica:  
classes, parts, característiques i formats. La forma serigràfica: classes, parts i característiques. Principals defectes de les formes òfset, flexo, serigrafia i buit.  
Tintes d'impressió. Composició i classificació de les propietats de les tintes.  
Classificació de les tintes. Comportament de les tintes en la impressió.  
Vernissos i additius: composició i classificació dels vernissos. Additius i condicionament dels vernissos.  
Assajos i normativa per a determinar les característiques de la tinta. Característiques i paràmetres de les tintes: reològiques i òptiques. Instrumentació i equips de mesura de les característiques de les tintes. Preparació de les tintes per a la impressió. Normativa sobre utilització de materials en contacte amb aliments.  
Classificacions dels adhesius segons la composició química. Suport químic o diluent. Ús final.  
Components dels principals adhesius. Relació de les propietats d'adhesivitat i assecatge amb els suports i el temps d'assecatge. Estructura i classificació de propietats dels adhesius.  
Procés de preparació dels adhesius i de les coles: adhesius en base agua, adhesius en base dissolvent, hotmel i sistemes reticulats UV.  
Classificació de les coles. Principals tipus de coles i fabricants. Fitxes tècniques de les coles: identificació, composició, característiques i mètodes d'aplicació.  
Normativa relacionada amb adhesius.  
c) Determinació dels tractaments superficials dels materials:  
Resistència dels suports a la llum.  
Resistència dels suports a la humitat.  
Resistència dels suports als greixos, als àlcalis, als àcids i als alcohols.  
Tractaments superficials en la indústria gràfica: envernissat, plastificat i parafinat.  
Plastificats: tipus, característiques, utilitats i procés. Envernissat: tipus, característiques i sistema d'assecatge. Parafinat: equips i procediment d'aplicació.  
Envernissat: tipus i característiques, equips i procediment d'aplicació. Relació vernís-suport.  
Sistema d'assecatge.  
Parafinat: equips, procediment d'aplicació.  
Laminatge: equips i procediment d'aplicació.  
Adaptació dels processos d'envernissat i laminatge.  
Costos dels processos de laminatge i envernissat.  
Normativa relacionada amb envasos d'aliments.  
d) Identificació dels materials i proveïdors:  
Fitxes tècniques o fulls de dades dels materials.  
Dades crítiques dels materials: papers, suports plàstics, tintes, vernissos i coles.  
Sistemes de classificació de materials gràfics.  
Sistemes de selecció de proveïdors.  
Sistemes d'acreditació de proveïdors.  
Creació de catàlegs de materials utilitzats.  
e) Gestió de l'aprovisionament dels materials:  
Aprovisionament de materials.  
Especificacions tècniques.  
Realització de comandes.  
Valoracions i pressupostos.  
Terminis de lliurament.  
Sistemes de lliurament.  
Materials en magatzem: estocs, control i rotació.  
Sistemes d'informació sobre compres i magatzem.  
Programació i càlcul del consum de materials.  
Programació del consum de suports i tinta en impressió.  
Programació del consum de vernissos i coles.  
Identificació de primeres matèries.  
Càlcul del consum de coles i adhesius.  
f) Valoració del compliment dels criteris de qualitat dels materials:  
  
Procediments i instruccions de treball.  
El manual de qualitat: assajos, equips i instrumentació, i calibratge.  
  
Selecció de mostres: mètodes de mostratge. Representativitat de les mostres.  
Registre de les mostres.  
Equips de mesura de les característiques dels suports.  
Equips de mesura de les característiques de les tintes i vernissos.  
Equips de mesura de les característiques dels adhesius.  
Procés de calibratge i manteniment.  
Certificació dels equips de mesura.  
Mètodes, protocols de mesura i notació de les característiques dels suports.  
Mètodes, protocols de mesura i notació de les característiques de les tintes i vernissos.  
Mètodes, protocols de mesura i notació de les característiques dels adhesius.  
Normes sobre suports per a la indústria gràfica.  
Normes sobre tintes d'impressió.  
Normes sobre vernissos.  
Normes sobre coles.  
g) Planificació de les condiciones d'emmagatzematge dels materials de producció:  
Sistemes d'emmagatzematge de suports d'impressió: plecs i bobines.  
Sistemes d'emmagatzematge de les tintes, vernissos i coles.  
Conservació dels suports paperers.  
Conservació dels suports plàstics.  
Conservació de les tintes i vernissos.  
Conservació de les coles.  
Control de variables: temperatura, il·luminació, ventilació i humitat.  
  
Propietats crítiques dels papers.  
Propietats crítiques dels cartons.  
Propietats crítiques dels plàstics.  
Propietats crítiques de les tintes.  
Propietats crítiques dels vernissos.  
Propietats crítiques de les coles.  
  
  
2. Mòdul professional: Organització dels processos de preimpressió digital.  
Codi: 1478.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix les diferents fases del procés de preimpressió, i identifica els equips informàtics, maquinària i materials que cal utilitzar, i en comprova el funcionament i la disponibilitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut les diferents fases del procés de preimpressió.  
  
b) S'han identificat els ordinadors i se n'ha comprovat el funcionament.  
c) S'han identificat els perifèrics d'entrada i eixida (escàners, impressores, traçadors, CTP, processadores) i se n'ha comprovat el funcionament.  
d) S'ha comprovat l'estat i la quantitat dels materials que cal utilitzar (formes impressores, suports d'impressió, tòner i tinta).  
  
e) S'ha reconegut el sistema operatiu dels ordinadors i se n'ha comprovat el funcionament.  
f) S'ha identificat el programari utilitzat en preimpressió i se n'ha comprovat el funcionament.  
g) S'ha comprovat l'estat i funcionament de la xarxa local.  
2. Elabora el full de ruta, en funció de les especificacions tècniques i terminis que cal complir, i planifica l'execució de les diferents fases del procés de preimpressió.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut els fluxos de treball en preimpressió.  
b) S'ha identificat el programari de gestió de la producció i se n'ha comprovat el funcionament.  
c) S'han interpretat correctament les especificacions tècniques i les maquetes.  
d) S'ha calculat el rendiment productiu dels equips.  
e) S'ha elaborat el full de ruta.  
f) S'han coordinat les diferents fases del procés productiu i s'ha assignat el personal i els equips necessaris per a desenvolupar-lo.  
3. Organitza el procés de tractament d'imatges, documentant les proves, els originals, les instruccions rebudes i els paràmetres de qualitat, segons normes nacionals i internacionals.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit paràmetres de qualitat per al tractament de la imatge.  
b) S'han reconegut les normes i els organismes d'estandardització.  
c) S'ha deduït la relació entre la resolució d'imatge, el sistema d'impressió, suport i lineatura.  
d) S'ha comprovat la incrustació de perfils de color en les imatges.  
  
e) S'ha comprovat que els fotomuntatges i les il·lustracions vectorials s'han realitzat correctament.  
f) S'ha supervisat el color en les imatges tractades, comparant originals i proves amb llum normalitzada i instruments de mesurament.  
g) S'ha comprovat la compatibilitat dels fitxers d'imatge amb el programa de compaginació.  
h) S'han realitzat les correccions oportunes en les imatges.  
4. Organitza el procés de tractament de textos i compaginació i proposa les instruccions del full de ruta, les normes de composició i els paràmetres de qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit paràmetres de qualitat per al tractament de textos i la compaginació.  
b) S'ha identificat la formatació del text, i s'ha comprovat que les fonts, el cos i l'interlineat es corresponen amb les especificacions del full de ruta.  
c) S'ha comprovat l'aplicació de pàgines mestres, fulls d'estil i normes de partició i justificació.  
d) S'ha detectat que els tipus de paràgraf i la foliació s'ajusten a les especificacions tècniques.  
e) S'ha documentat la correcció ortotipogràfica de textos, així com de les línies vídues i òrfenes.  
f) S'ha comprovat la disposició correcta de textos i imatges respecte al reticle, les indicacions tècniques i la maqueta.  
g) S'ha comprovat la conversió dels arxius natius a PDF, amb la configuració adequada.  
h) S'ha validat l'informe del preflight en els PDF i realitzat les correccions oportunes.  
5. Organitza el procés d'imposició i obtenció de la forma impressora, i estableix els procediments d'actuació, qualitat, revisió de proves i correcció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit paràmetres de qualitat per a la imposició i obtenció digital de la forma impressora.  
b) S'han analitzat les proves de traçat i s'ha comprovat la correcció de casats i traçats.  
c) S'han validat els ferros i s'ha comprovat la distribució de les pàgines i el tipus d'enquadernació.  
d) S'ha comprovat la disposició dels elements o marques de referència i informació.  
e) S'ha modificat la configuració del RIP i s'han comprovat diversos paràmetres, com ara la resolució, tipus de tramat, lineatura, forma i grandària de punt i corbes de compensació de guany d'estampació, entre altres.  
f) S'ha documentat l'absència de defectes, la correcta transferència de la imatge i els percentatges mínim i màxim de punt de trama de la forma impressora.  
g) S'ha comprovat la configuració de la processadora de formes impressores.  
6. Organitza grups de treball en preimpressió i aplicant bones pràctiques de comunicació, treball en equip, motivació professional i un pla de formació, amb atenció de les necessitats del personal.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les característiques dels llocs de treball en els processos de preimpressió.  
b) S'ha valorat la distribució del personal, en funció de les aptituds i capacitats individuals.  
c) S'han establit protocols de comunicació dins del grup de treball i en la seua relació amb altres departaments.  
d) S'ha reconegut la necessitat del treball en equip.  
e) S'ha fomentat la motivació professional, així com la responsabilitat personal i col·lectiva.  
f) S'ha elaborat un pla de formació professional contínua per al grup de treball, i s'han estimat les necessitats individuals, segons els coneixements i les habilitats personals.  
7. Elabora un pla de manteniment i neteja d'equips i maquinària, i planifica la periodicitat de les operacions i les revisions tècniques que cal realitzar.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat un pla de manteniment periòdic de la xarxa, que inclou la comprovació de la velocitat d'aquesta i la revisió de connectors i commutadors.  
b) S'ha planificat el manteniment periòdic d'ordinadors, que comprén la neteja de pantalles, teclat i ratolí, comprovació de velocitat, optimització del disc dur i neteja de la memòria cau, entre altres.  
  
c) S'ha confeccionat el pla de manteniment i neteja periòdica d'impressores i plòters, i s'ha reflectit la comprovació de la caducitat de cartutxos de tinta i el canvi de filtres i altres components.  
d) S'ha planificat el manteniment de processadores, que abasta la neteja de tancs, corrons i depòsits, i el canvi d'engranatges.  
e) S'ha elaborat el pla de calibratge i perfilament de monitors escàners, impressores i plòters de proves.  
f) S'ha planificat el manteniment i neteja dels dispositius CTP.  
  
g) S'ha elaborat el pla de manteniment i calibratge de densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres, i se n'ha determinat la periodicitat de cadascun.  
h) S'ha elaborat el pla d'homologació i certificació d'aparells de mesurament, i se n'ha determinat la freqüència, d'acord amb les empreses o organismes competents.  
8. Aplica procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, avalua les situacions de risc i gestiona les mesures més habituals que es presenten en la seua activitat professional.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposen l'aplicació de tècniques operatives en el sector.  
b) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
c) S'ha verificat l'aplicació de les normes de prevenció i seguretat personals i col·lectives, així com de protecció ambiental en l'execució dels treballs específics.  
d) S'han proposat solucions a les causes més freqüents d'accidents en l'execució dels treballs específics avaluats.  
e) S'han determinat les mesures necessàries per a promoure entorns segurs en preimpressió.  
f) S'han organitzat les mesures i equips de protecció per a diferents àrees i situacions de treball.  
g) S'ha emplenat la documentació relacionada amb la gestió de prevenció i seguretat, així com de protecció ambiental.  
h) S'han seleccionat les mesures de seguretat i de protecció individual i col·lectiva que s'han d'emprar en l'execució de les diferents tècniques aplicades a la preimpressió.  
i) S'han aplicat les mesures de seguretat i protecció ambiental requerides en el desenvolupament de les diferents activitats.  
Continguts:  
a) Reconeixement de les diferents fases del procés de preimpressió:  
  
El procés gràfic en preimpressió: objectius, etapes i relació entre aquestes.  
L'etapa de preimpressió i les seues fases.  
Equips, maquinària i materials utilitzats en la preimpressió.  
Funcionament i maneig d'escàners, impressores, plòters, CTP i processadores.  
Suports d'emmagatzematge digital: discos durs externs, CD, DVD, pendrives i targetes de memòria.  
Formes impressores d'òfset, flexografia, serigrafia, tampografia i gravat al buit.  
Funcionament de sistemes operatius.  
Programari estàndard en preimpressió i el seu funcionament.  
Xarxa informàtica local. Topologia i components.  
b) Elaboració del full de ruta:  
Fluxos de treball en preimpressió.  
Especificacions tècniques. Maquetes.  
Fulls de ruta.  
Càlcul del rendiment productiu dels equips.  
Programari de gestió de la producció en preimpressió.  
Comunicats d'incidències tècniques.  
c) Organització del procés de tractament d'imatges:  
Normes d'estandardització: ISO, UNE, GRACOL, SWOP, SNAP, FOGRA i CGATS.  
Organismes d'estandardització: UNI, ANSI, DIN, ECI i AENOR.  
Toleràncies. Delta E.  
Manual de qualitat.  
El tramat. Tramat AM, FM i híbrid. Lineatura, inclinació i forma de punt.  
Relació de resolució d'imatge i lineatura.  
Relació entre lineatura i suport d'impressió.  
Relació entre lineatura i sistema d'impressió.  
Tipus de tramat i separació de color.  
Tipus de suports d'impressió.  
Formats d'arxius de mapa de bits i vectorials.  
Utilització de tires de control de color.  
Visors, cabines de llum normalitzada i taules d'inspecció.  
Estàndards d'il·luminació en arts gràfiques. Normes ISO-UNE.  
Programari de tractament d'imatge i il·lustració vectorial: editors de píxels i d'objectes.  
Imatges vectorials i de mapa de bits.  
El rebentat. Aplicació i programari.  
Digitalització d'imatges. L'escàner. Resolució de digitalització.  
  
Resolució d'imatge digital. Profunditat de píxel.  
Modes de color: escala de grisos, bitons, RGB, CMYK i Lab.  
Gestió del color: maquinari, programari i perfils.  
Emulació de dispositius d'impressió mitjançant perfils de color.  
Fotomuntatges.  
Sistemes de proves de color. Proves hard i soft. Proves tramades. Proves de contracte.  
RIP per a dispositius de proves.  
Plòters per a proves de color.  
Densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
d) Organització del procés de tractament de textos i compaginació:  
  
Programari de tractament de textos.  
Tipus. Famílies tipogràfiques. Sèries. Estils. Catàlegs tipogràfics.  
Tipometria. Unitats de mesura. Tipòmetres.  
Formatació formatatge de textos.  
Relació entre cos i interlínia.  
Relació entre longitud de línia i sagnia en primera línia.  
Línies curtes, vídues i òrfenes.  
Fulls d'estil. Partició i justificació.  
Creació de normes de partició i justificació.  
Llibres d'estil.  
Fonts digitals: TrueType, tipus 1 i OpenType.  
Gestors de fonts.  
Interlletratge: tracking i kerning.  
Interlineat.  
Alineacions. Classes de paràgrafs. Sagnies.  
Normes ortotipogràfiques i signes de correcció.  
Normes de composició.  
Programari de compaginació o maquetació.  
Marges de pàgina.  
Pàgines mestres.  
Disposició de textos i imatges en la pàgina. Normes de compaginació.  
Foliació.  
Retícules.  
Proves de pàgina.  
Formats de fitxer: nadius i d'intercanvi.  
El llenguatge PostScript.  
Formats PS i PDF.  
Programari d'edició d'arxius PDF. Perfils. Configuració.  
El preflight o comprovació prèvia d'arxius.  
e) Organització del procés d'imposició i obtenció de la forma impressora:  
Signatures i plecs.  
Casats i traçats.  
Proves de traçat.  
Proves d'imposició o ferros.  
Sistemes d'enquadernació.  
Plegadores. Funcions i tipus.  
Guillotines.  
Tipus de retiratge.  
Marques de referència i informació en el traçat.  
Programari d'imposició.  
Les formes impressores. Format i marges.  
Formes impressores per a òfset, flexografia, serigrafia, tampografia i gravat al buit.  
Característiques i formes d'obtenció.  
Falques de control per a formes impressores.  
Densitòmetres de planxes.  
Grandària del punt de trama. Punts màxim i mínim reproduïbles.  
  
Corbes de compensació del guany de punt.  
Dispositius d'obtenció directa de la forma impressora des de l'ordinador (CTP).  
RIP de CTP. Configuració i fluxos de treball.  
Processadores i engomadores.  
f) Organització de grups de treball en preimpressió:  
Tècniques de coordinació de grup.  
Tècniques de comunicació en la empresa.  
Anàlisi de llocs de treball en preimpressió.  
Necessitat de la formació contínua en preimpressió.  
Activitats i recursos formatius.  
g) Elaboració d'un pla de manteniment i neteja:  
Manuals tècnics de manteniment d'equips i de maquinària de preimpressió.  
Comunicats de manteniment.  
Contractes de manteniment.  
Manteniment de xarxes.  
Manteniment d'ordinadors.  
Manteniment d'impressores i plòters.  
Manteniment de processadores de formes impressores.  
Calibratge i caracterització de monitors, escàners, impressores, plòters de proves i CTP.  
Manteniment i calibratge de densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
Homologació i certificació d'aparells de mesura.  
h) Aplicació de procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental:  
Pla de prevenció. Contingut i aplicació al sector de preimpressió.  
  
Fonts de contaminació en preimpressió.  
Identificació dels riscs associats a la prevenció de riscos laborals en preimpressió.  
Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals en preimpressió.  
Prevenció de riscos laborals en els processos de preimpressió.  
Prevenció i protecció col·lectiva.  
Equips de protecció individual.  
Gestió de la protecció ambiental.  
Normativa de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental.  
  
Mètodes i normes d'ordre i neteja.  
  
  
3. Mòdul professional: Disseny de productes gràfics.  
Codi: 1479.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Documenta el projecte gràfic proposat, i especifica les característiques tècniques i les necessitats del projecte.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat un formulari que organitze la recollida d'informació necessària sobre el projecte.  
b) S'han verificat totes les dades necessàries per a la realització del projecte gràfic.  
c) S'ha efectuat un estudi en funció de les necessitats del producte i del públic objectiu.  
d) S'han establit criteris de cerca i s'ha recopilat informació sobre el producte, el públic objectiu i la competència.  
e) S'ha analitzat la informació sobre projectes amb exigències similars.  
f) S'ha analitzat la identitat corporativa que s'utilitzarà.  
g) S'ha establit el tipus de producte gràfic que s'elaborarà tenint en compte la informació obtinguda.  
2. Organitza el projecte gràfic i analitza els elements que el caracteritzen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la qualitat de les imatges i se n'han verificat les possibilitats estètiques, comunicatives i la seua reproducció.  
b) S'han organitzat els continguts i l'extensió dels textos.  
c) S'han especificat els colors en funció de la imatge corporativa.  
  
d) S'ha establit un registre de requisits legals.  
e) S'ha creat un arxiu documental del projecte i se n'ha facilitat el seguiment i l'organització.  
f) S'han revisat i comprovat totes les dades necessàries per a la realització del projecte gràfic.  
g) S'ha desenvolupat l'arxiu documental i s'han definit les línies d'actuació creativa.  
3. Planifica la fase de disseny i identifica les condicions i els paràmetres tècnics, i elabora una fitxa de producció d'un projecte gràfic.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els procediments de gestió d'un projecte gràfic.  
  
b) S'ha seleccionat un sistema d'impressió per les seues característiques i els seus requisits de qualitat.  
c) S'ha triat un suport i se n'ha optimitzat el format.  
d) S'ha determinat el tipus d'acabat segons les característiques del treball.  
e) S'han proposat solucions alternatives.  
f) S'ha verificat el compliment de les normes i els requisits legals.  
  
g) S'ha elaborat una fitxa de producció d'un projecte gràfic.  
4. Elabora esbossos digitals a partir de les especificacions del projecte de disseny, i proposa els plantejaments esteticoformals i tècnics.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han valorat diferents formats segons el tipus de producte gràfic i el sistema d'impressió.  
b) S'han distribuït els elements gràfics respectant els principis de composició.  
c) S'han adequat els plantejaments esteticoformals complint amb les especificacions definides en les fases de documentació, anàlisi i planificació.  
d) S'ha utilitzat el programari adequat de manera eficaç.  
e) S'han analitzat diferents esbossos i se n'ha valorat l'impacte visual i la capacitat de transmetre amb eficàcia el missatge.  
f) S'han valorat els criteris tècnics objectius per a verificar la llegibilitat, el color i la reproductibilitat.  
g) S'ha verificat que el projecte compleix les característiques definides en la fitxa de producció.  
5. Crea maquetes i arts finals digitals dels projectes gràfics, i aplica les característiques tècniques amb paràmetres de qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat l'originalitat i s'han respectat les característiques tècniques i econòmiques del projecte.  
b) S'han calibrat els equips informàtics i s'ha aconseguit una gestió de color correcta.  
c) S'han realitzat proves objectives i s'ha avaluat la qualitat del color.  
d) S'han comprovat les tipografies i se n'ha verificat la qualitat.  
e) S'ha realitzat una maqueta amb qualitat apta per a presentar-la.  
  
f) S'ha realitzat un art final que compleix les condicions necessàries per a imprimir-lo i manipular-lo.  
g) S'han controlat els paràmetres tècnics realitzant un preflight de l'art final.  
h) S'ha avaluat la maqueta i s'han verificat tots els elements gràfics.  
  
i) S'ha efectuat el projecte en el termini previst.  
6. Desenvolupa el disseny gràfic considerant-ne la creació, la producció i el pressupost econòmic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha desenvolupat el disseny gràfic de manera creativa i eficaç.  
b) S'ha organitzat la producció del projecte amb la qualitat adequada.  
c) S'han comparat les tarifes d'associacions professionals, d'impremtes, d'acabats i de materials.  
d) S'han valorat els costos dels materials, de la preimpressió, de la impressió i dels acabats.  
e) S'ha planificat la producció i el termini de lliurament i s'ha respectat els costos i els temps.  
f) S'ha proposat un projecte gràfic viable tenint en compte els estàndards gràfics.  
g) S'ha especificat el cost de la propietat intel·lectual.  
Continguts:  
a) Documentació del projecte gràfic:  
Característiques d'un formulari de recollida d'informació.  
La comunicació amb el client.  
Tipus de productes gràfics i les seues característiques.  
El brífing.  
Evolució i tendències del disseny gràfic.  
La identitat corporativa.  
Tècniques de busca d'informació.  
b) Organització del projecte gràfic:  
Especificacions d'un projecte gràfic.  
Diferents tipus d'imatge i les seues possibilitats de reproducció.  
Bancs d'imatges o il·lustracions.  
Lectura d'imatges.  
El color en la indústria gràfica. CMYK, cartes de color, Lab i RGB.  
ISBN i depòsit legal.  
La contractació de textos.  
Llei d'envasos i de residus d'envasos.  
Llei de marques.  
Marcatge CE.  
Etiqueta ecològica.  
ISO 15416 codi de barres.  
c) Planificació de la fase de disseny:  
Sistemes d'impressió: característiques i requisits de qualitat. Volum de la tirada.  
Materials de producció. Catàlegs de materials. Característiques tècniques i requisits de qualitat.  
Operacions d'acabats.  
Criteris normatius.  
Normes mediambientals i sanitàries.  
Fitxes de producció.  
d) Elaboració d'esbossos digitals:  
Fonaments de dibuix. Tècniques de composició. Retícules. Simulació de textos.  
Retolació.  
Percepció visual. Principals lleis de la teoria de la Gestalt.  
Elements d'un signe: el punt, la línia, relació entre línies i morfologia del signe.  
Tècniques de creativitat.  
Materials i equips informàtics. Programari de disseny.  
Tècniques gràfiques al servei de l'expressió publicitària.  
L'anunci. Fullets. Catàlegs.  
Publicitat exterior.  
Els cartells.  
Les col·leccions editorials: el periòdic, la revista i el llibre.  
e) Creació de maquetes i arts finals digitals:  
Psicologia del color. Dinàmica i llenguatge dels colors. Funcions i variables del color.  
Espais cromàtics i acromàtics. Harmonia i contrast.  
Classificació dels caràcters tipogràfics. Famílies tipogràfiques.  
Tipometria. Unitats. Cos. Interlínia. Retícula tipogràfica. Taca tipogràfica.  
Tipografia creativa i digital.  
Realització i muntatge de maquetes. Materials i equips.  
Arts finals digitals: muntatge, posicionament, separació de colors i marcatge.  
Preflight amb PDF. Control de qualitat d'un procés gràfic.  
f) Desenvolupament d'un projecte gràfic:  
Càlcul d'originals.  
Programari de confecció de pressupostos.  
Drets de la propietat intel·lectual i drets d'autor.  
Estàndards gràfics.  
Paràmetres d'un pressupost d'impressió.  
Paràmetres d'un pressupost de postimpressió.  
Associacions professionals.  
Condicions de mercat.  
  
  
4. Mòdul professional: Comercialització de productes gràfics i atenció al client.  
Codi: 1480.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Aplica tècniques de comunicació i n'identifica les característiques i l'adequació al procés de comunicació de l'empresa gràfica.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els elements i les etapes d'un procés de comunicació.  
b) S'han identificat les diferents tècniques de comunicació, els seus avantatges i limitacions.  
c) S'han definit les característiques dels canals de comunicació de l'empresa.  
d) S'han aplicat les tècniques de comunicació presencials i no presencials més adequades.  
e) S'ha aplicat el protocol de comunicació verbal i no verbal en les comunicacions presencials i no presencials.  
f) S'han detectat els errors més habituals en la comunicació i s'han proposat accions correctives.   
2. Elabora el pla de màrqueting aplicant estratègies centrades en el desenvolupament, preu, distribució i promoció del producte o servei gràfic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les eines i els elements bàsics de màrqueting.  
  
b) S'han definit les característiques quantitatives i qualitatives de les diferents tècniques d'obtenció d'informació de mercats.  
c) S'han definit les característiques de la mostra i s'han aplicat les diferents tècniques de mostreig utilitzades en la investigació comercial.  
d) S'han analitzat les dades obtingudes dels estudis de mercat.  
e) S'ha elaborat el pla de màrqueting a partir de les conclusions dels estudis de mercat realitzats.  
f) S'han aplicat les estratègies de màrqueting centrades en el desenvolupament, preu, distribució i promoció del producte o servei.  
g) S'han descrit tècniques de comunicació comercial i promocional.  
  
h) S'ha valorat la importància de la imatge corporativa per a transmetre els objectius de l'empresa.  
3. Organitza el servei d'atenció al client de l'empresa gràfica i relaciona les seues necessitats amb les característiques del producte o servei.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les funcions del departament d'atenció al client de l'empresa.  
b) S'han determinat els objectius d'una correcta atenció al client.  
  
c) S'han descrit les fases del procés d'atenció al client a través dels diferents canals de comunicació.  
d) S'han descrit els diferents factors de comportament en el client i la millor manera d'adequar-se a les seues necessitats.  
e) S'han aplicat la forma i actitud adequada en el procés d'atenció al client.  
f) S'han analitzat i solucionat els errors i interferències més habituals que es cometen en la comunicació amb el client o usuari.  
4. Gestiona el servei gràfic i de vendes de productes, i elabora i aplica programes i tècniques de venda establits per l'empresa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les característiques del producte o servei, el posicionament de l'empresa i la seua implicació en el pla de vendes.  
b) S'han descrit les funcions del departament comercial o de vendes de l'empresa.  
c) S'ha identificat i interpretat la normativa que regula la comercialització de productes i serveis.  
d) S'ha determinat la cartera de clients potencials i reals per a establir el pla d'actuació comercial.  
e) S'ha elaborat el programa d'acció de vendes mitjançant programari de planificació comercial.  
f) S'ha descrit el procés de comunicació presencial amb el client.  
g) S'ha identificat la documentació que formalitze l'operació de venda d'acord amb la normativa aplicable.  
h) S'han realitzat els càlculs derivats de les operacions de venda i s'han aplicat les fórmules comercials adequades.  
5. Gestiona les queixes i reclamacions de l'empresa gràfica, i analitza el problema i aplica la normativa legal vigent.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els principals motius de queixa o reclamació, a partir de la retroalimentació de la informació.  
b) S'han establit les fases que cal seguir en la gestió de queixes i reclamacions.  
c) S'han descrit les tècniques que s'utilitzen per a afrontar les queixes i reclamacions.  
d) S'ha realitzat l'entrevista amb el client, a través d'un canal de comunicació, i s'han aplicat tècniques de comportament assertiu, resolutiu i positiu.  
e) S'ha emplenat la documentació requerida a través de formulari.  
  
f) S'ha aplicat la normativa legal vigent en el procés de resolució de reclamacions de clients.  
g) S'ha confeccionat un informe amb les dades de la queixa o reclamació, i s'ha introduït, si és el cas, la informació en un programari de gestió de reclamacions.  
6. Desenvolupa el servei postvenda de l'empresa gràfica i aplica les eines de gestió adequades que garantisquen la fidelització de clients i la millora contínua de la qualitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància del servei postvenda.  
b) S'han identificat les situacions comercials que requereixen seguiment i servei postvenda.  
c) S'han establit les fases que cal seguir en el servei postvenda.  
  
d) S'han aplicat les eines de gestió d'un servei postvenda i s'han solucionat els errors produïts en la prestació del servei.  
e) S'han presentat conclusions a través d'informes respecte a la satisfacció i fidelització.  
f) S'han transmés al departament corresponent els defectes detectats al producte o servei per a millorar-ne la qualitat.  
Continguts:  
a) Aplicació de tècniques de comunicació en l'empresa gràfica:  
Comunicació. Concepte. Informació i comunicació.  
Objectius de la comunicació.  
Procés de comunicació. Etapes: elaboració del missatge, transmissió, captació, comprensió i resposta.  
Elements: emissor, receptor, missatge, canal i suport, codi i context.  
  
Tipus de comunicació: verbal, no verbal, presencial i no presencial.  
  
La comunicació empresarial: interna (vertical, transversal, formal i informal), externa (d'entrada, d'eixida o immediata, diferida, urgent, individual i col·lectiva).  
Comunicació en el sector de les empreses del sector gràfic.  
Xarxes de comunicació. Canals. Mitjans.  
Comunicació en les xarxes (intra/internet).  
Normes de seguretat i confidencialitat.  
Obstacles i dificultats en la comunicació: barreres físiques, psicològiques, de percepció, codi de racionalitat, arc de distorsió, estereotips i prejudicis.  
Comunicació oral. Principis bàsics.  
La comunicació oral en l'empresa. Normes i característiques. Tipus.  
  
Comunicació escrita. Principis bàsics.  
La comunicació escrita en l'empresa. Normes i característiques. Tipus.  
Actituds i tècniques per a una comunicació efectiva: escolta activa, actitud, missatge, estratègies d'exposició i comunicació assertiva, persuasió, empatia i intel·ligència emocional, claredat i concreció.  
b) Elaboració del pla de màrqueting de productes i serveis gràfics:  
  
Màrqueting. Concepte. Objectius.  
La investigació comercial. Objectius. Camps d'estudi: mercat, demanda, producte, preu, distribució i comunicació (publicitat, promocions i relacions públiques).  
Tècniques d'investigació comercial. Tipus.  
Informació. Fonts d'informació. Tipus.  
Anàlisi i interpretació de la informació. Fases: processament, revisió, tabulació i informe de conclusions.  
Pla de màrqueting. Concepte. Característiques. Avantatges.  
Elaboració del pla de màrqueting. Etapes: anàlisi de la situació, definició d'objectius, estratègies de màrqueting, pressupost i control.  
Establiment del pla de màrqueting. Fases.  
Estratègies de màrqueting. Tipus: màrqueting mix, clients i competència.  
Màrqueting mix. Concepte. Elements: producte, preu, distribució i comunicació.  
Comunicació comercial. Concepte. Tipus: publicitat, promoció, relacions públiques i venda directa.  
Mitjans de comunicació i suports publicitaris. Tipus.  
Imatge corporativa. Concepte. Paràmetres. Funcions.  
Responsabilitat social corporativa. Concepte. Principis. Tipus d'actuació social.  
c) Organització del servei d'atenció al client de l'empresa gràfica:  
  
Client. Concepte. Tipus.  
Coneixement del client. Característiques generales del sector gràfic.  
  
Motivacions del client; actituds i comportaments.  
Sistema d'informació. Tipus. Integració i adaptació.  
Tècniques d'obtenció d'informació.  
Sistemes de gestió i tractament de la informació. Eines de gestió de la relació amb el client (CRM).  
Atenció al client. Concepte.  
Departament d'atenció al client en les empreses. Funcions. Estructura i organització.  
Manual corporatiu d'atenció al client.  
Procés d'atenció al client. Fases.  
Canals de comunicació amb el client. Tipus: presencial i no presencial.  
Documentació utilitzada en l'atenció al client. Tipus.  
Protocols de comunicació. Forma i actitud.  
Verificació del grau de comprensió del missatge i de la satisfacció del client.  
Normativa aplicada a l'atenció al client. Legislació.  
Dificultats i barreres en la comunicació amb el client. Solució de conflictes.  
Tècniques d'arxiu: naturalesa. Finalitat de l'arxiu.  
Base de dades. Tipus. Actualització.  
Protecció de dades. Legislació.  
d) Gestió del servei gràfic i de vendes de productes gràfics:  
Procés comercial de l'empresa. Fases.  
Departament comercial o de vendes. Funcions. Estructura i organització.  
Evolució i tendències de comercialització.  
Pla de vendes. Estructura i desenvolupament.  
Posicionament i imatge de marca.  
L'agenda comercial. Planificació de les visites de venda. Gestió de temps i rutes.  
Estratègies comercials.  
El procés de venda. Fases. Tipus: presencial i no presencial.  
Aproximació al client. Detecció de necessitats.  
Desenvolupament de la venda. L'argumentari de vendes.  
Eines informàtiques de planificació comercial i de gestió de la relació amb el client (CRM).  
Presentació del producte o servei. Atributs i característiques.  
Venda presencial. Tècniques. Comunicació i protocol.  
Venda no presencial. Tècniques. Comunicació i protocol.  
Models de comerç a través d'internet en el sector gràfic: web to print.  
Introducció a les eines de seguretat en internet. Mitjans de pagament en internet.  
Documentació utilitzada en el procés comercial. Tipus.  
Normativa general sobre comerç: drets dels consumidors.  
Càlcul de PVP (preu de venda al públic): marges i descomptes.  
Fórmules i formats comercials.  
e) Gestió de queixes i reclamacions en l'empresa gràfica:  
Queixes, reclamacions i suggeriments. Concepte.  
La insatisfacció del client. Causes.  
Principals motius de queixes de clients en el sector gràfic.  
Recollida de queixes, reclamacions o suggeriments. Elements.  
Canals de comunicació en la presentació de reclamacions.  
Tècniques de comunicació i protocol.  
Documentació utilitzada en la gestió de queixes i reclamacions. Tipus. Proves de reclamació.  
Documents necessaris per a la tramitació de la reclamació: factures, contractes, pressupostos, resguards i fullets.  
Resolució de reclamacions. Fases. Tècniques de resolució.  
Normativa legal vigent relacionada amb reclamacions.  
Mediació i arbitratge. Concepte i característiques.  
Avaluació de la qualitat de la gestió de queixes i reclamacions: interna i externa.  
Mètodes i indicadors.  
f) Desenvolupament del servei postvenda en l'empresa gràfica:  
Servei postvenda. Concepte.  
Procés del servei postvenda. Fases.  
Documentació utilitzada en el servei postvenda. Tipus.  
Avaluació del servei: interna i externa. Mètodes i indicadors.  
Mètodes d'optimització de la qualitat del servei.  
La fidelització del client. Avantatges. Instruments de fidelització.  
Relació entre la qualitat del servei i la fidelització del client.  
Control de qualitat postvenda.  
Qualitat i millora contínua.  
Relació interdepartamental.  
Aplicació de mesures correctives als productes o serveis.  
  
  
5. Mòdul professional: Gestió de la producció en la indústria gràfica.  
Codi: 1538.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Valora la viabilitat tècnica del producte gràfic i identifica les necessitats del client, i els recursos tècnics necessaris per a definir el procés de producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha establit l'organització i funcionalitat de les empreses del sector gràfic, i se n'ha especifica la capacitat i el volum de producció.  
b) S'ha determinat la tipologia i funcionalitat dels diferents productes gràfics.  
c) S'han identificat les dades i recursos necessaris per a la reproducció del projecte gràfic i s'han registrat en la fitxa tècnica.  
d) S'ha avaluat la viabilitat tècnica del projecte gràfic i s'han comunicat al client alternatives tècniques de millora.  
e) S'han valorat els materials utilitzats en la producció del projecte gràfic.  
f) S'ha determinat l'impacte mediambiental del procés de producció i del cicle de vida del producte gràfic.  
g) S'han avaluat els drets de propietat intel·lectual i industrial del producte gràfic.  
2. Estableix el flux de treball del producte gràfic i defineix les especificacions tècniques i matèries primeres que s'utilitzaran en el full de ruta.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat el procés que intervé en la producció d'un producte gràfic i s'han reconegut les diferents operacions i els recursos necessaris.  
b) S'ha establit el flux de treball i les seues etapes productives en el full de ruta, mitjançant aplicacions informàtiques de gestió de la producció.  
c) S'han determinat el sistema d'impressió i les operacions d'enquadernació i transformats.  
d) S'han determinat les matèries primeres que s'utilitzaran a partir de l'anàlisi del producte gràfic.  
e) S'han definit les especificacions tècniques per als processos de preimpressió, impressió, enquadernació i transformats.  
f) S'ha revisat el flux de treball establit i s'han verificat que es compleixen els requeriments del producte gràfic sol·licitat.  
3. Determina els serveis gràfics que cal subcontractar i analitza ofertes i pressupostos d'empreses proveïdores segons les necessitats tècniques i econòmiques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els processos gràfics que, per la seua especificitat o volum, s'han de subcontractar per a dur a terme la producció del producte gràfic.  
b) S'ha realitzat la prospecció del mercat de proveïdors de serveis gràfics i s'han classificat la informació dels seus serveis i les tarifes de preus.  
c) S'ha desenvolupat una base de dades amb les empreses proveïdores de serveis gràfics amb criteris econòmics, de qualitat i capacitat de producció.  
d) S'han sol·licitat i revisat les ofertes i pressupostos a les empreses de serveis gràfics que se subcontractaran, i s'han establit condicions de lliurament i recepció de materials.  
e) S'han seleccionat les empreses proveïdores de serveis gràfics.  
  
f) S'ha desenvolupat la proposta de contractació dels serveis gràfics que cal subcontractar amb tots els requeriments tècnics.  
4. Elabora el pressupost del producte gràfic i determina els diferents costos i partides mitjançant aplicacions específiques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han desenvolupat les diferents tècniques utilitzades en la valoració de costos i la seua aplicació en la realització de pressupostos.  
b) S'han identificat tots els conceptes que, de manera directa i indirecta, incideixen en el cost del producte gràfic.  
c) S'ha realitzat l'estimació econòmica dels processos productius interns mitjançant aplicacions informàtiques específiques.  
d) S'ha realitzat l'estimació econòmica de matèries primeres i serveis gràfics que cal subcontractar mitjançant el contacte amb les empreses proveïdores homologades.  
e) S'han determinat els costos fixos i variables dels processos de producció.  
f) S'ha elaborat el pressupost i s'han establit les condicions d'acceptació, mitjançant aplicacions informàtiques específiques.  
g) S'han avaluat les modificacions del pressupost sorgides durant la producció que tinguen incidència en el preu o en el termini de lliurament.  
h) S'han detectat les desviacions entre els costos pressupostats i els costos reals de producció; se n'han determinat les causes i s'hi han proposat mesures correctives.  
5. Planifica el procés de producció gràfica i valora les fases del procés productiu, la informació tècnica del procés, les càrregues de treball i l'optimització de recursos.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit i ordenat les tasques del procés productiu en el flux de treball, i s'han assignat temps de realització per a cadascuna.  
  
b) S'han programat els treballs i s'han utilitzat aplicacions informàtiques de gestió i control de la producció.  
c) S'ha planificat la producció tenint en compte l'entrada de treballs i l'optimització de la productivitat.  
d) S'han assignat equips i màquines, i s'ha planificat els temps de producció.  
e) S'ha coordinat la disposició de matèries primeres en màquina amb el magatzem.  
f) S'ha planificat la producció tenint en compte les dates i temps de trànsit del transport contractat.  
g) S'ha planificat la producció tenint en compte els nivells de working capital i de capital immobilitzat.  
6. Supervisa les fases del procés productiu, valora les desviacions i mesures correctives i garanteix l'obtenció del producte final amb els criteris de qualitat i rendibilitat establits.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit els diferents mecanismes de coordinació de la producció que garantisquen el compliment dels terminis previstos.  
b) S'han utilitzat correctament les aplicacions informàtiques de gestió i control de la producció que faciliten la interacció entre els diferents departaments i agents implicats: freelance, client i proveïdors.  
  
c) S'han coordinat les diferents etapes del treball mitjançant aplicacions informàtiques de gestió i control de la producció.  
d) S'ha supervisat el procés productiu per a garantir el compliment del termini de lliurament i de les especificacions de qualitat.  
e) S'han desenvolupat diagrames de flux amb la finalitat de constatar els avantatges i inconvenients en l'ús dels recursos disponibles.  
f) S'han valorat les incidències i desviacions del procés productiu i s'han proposat mesures correctives.  
7. Avalua i proposa alternatives de millora i actualització tècnica i determina els punts crítics de producció, l'optimització de recursos i la millora de productivitat.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat l'estat i manteniment de les màquines i equips tenint en compte l'històric d'avaries.  
b) S'han identificat les característiques tècniques de les màquines i equips, i s'ha valorat la millora que ofereix la tecnologia més avançada.  
c) S'han determinat els punts crítics de producció i s'han valorat les millores resultants de la nova tecnologia.  
d) S'ha contrastat la informació tecnològica presentada per fabricants, proveïdors, en cursos, fòrums, seminaris i publicacions especialitzades valorant els avanços en el sector gràfic.  
e) S'ha avaluat i proposat alternatives tecnològiques d'equips i màquines que milloren la productivitat o la qualitat.  
f) S'han presentat propostes d'actualització o adquisició d'equips i màquines després d'un estudi previ de les necessitats detectades en la producció.  
8. Desenvolupa el pla de qualitat i aplica certificats i indicadors de qualitat, fórmules i mesures correctives que permeten la millora contínua en el procés de producció gràfic.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha definit el sistema de qualitat de l'empresa, les seues fases d'implantació i la documentació d'assegurament de qualitat.  
b) S'han establit els objectius de qualitat coherents amb la política de qualitat.  
c) S'han preparat models de certificat per a introduir les dades de control obtinguts dels mesuraments.  
d) S'han definit i aplicat fórmules que permeten detectar les variacions i determinar l'acceptació o rebuig del lot després de valorar els resultats del certificat de qualitat.  
e) S'han registrat les variacions en la documentació habilitada i se n'ha garantit la disponibilitat i control.  
f) S'han identificat i revisat els indicadors de qualitat i s'han comparat les dades obtingudes amb els previstos.  
g) S'han definit i aplicat mesures correctives i preventives a partir de l'anàlisi de dades registrades.  
h) S'han establit tècniques estadístiques emprades en els certificats de qualitat en procediments escrits.  
i) S'han realitzat auditories de qualitat per a proporcionar informació sobre el sistema de qualitat.  
Continguts:  
a) Valoració de la viabilitat tècnica del producte gràfic:  
La indústria gràfica. Sectors. Evolució:  
L'empresa gràfica. Classificació. Estructura organitzativa i funcional. Criteris d'organització.  
El procés gràfic. Equips i instal·lacions de producció. Organització de recursos personals, materials i tècnics. Criteris.  
El producte gràfic. Tipus.  
La fitxa tècnica. Concepte. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
El projecte gràfic. Anàlisi. Elements estructurals, funcionals i estètics.  
Viabilitat tècnica. Alternatives.  
Ecodisseny. Concepte.  
Anàlisi del cicle de vida (ACV) i de l'impacte mediambiental: primeres matèries, procés de producció, distribució, venda, ús, rebuig i reciclatge.  
Materials. Tipus. Valoració.  
Valoració. Optimització de costos i qualitat final.  
Productes gràfics especials: procés o materials específics.  
Viabilitat. Anàlisi. Requeriments tècnics.  
Propietat intel·lectual. Concepte. Drets d'autor i de reproducció.  
  
Normativa sobre drets de la propietat intel·lectual i industrial en la indústria gràfica.  
b) Establiment del flux de treball del producte gràfic:  
El procés gràfic. Etapes del procés de producció gràfic. Seqüència.  
  
Full de ruta. Concepte. Funció. Estructura.  
Sistema d'impressió. Concepte. Tipus: òfset, gravat al buit, serigrafia, flexografia, tampografia i impressió digital. Esquemes. Parts fonamentals. Procés. Productes gràfics habituals.  
Enquadernació industrial. Concepte. Processos: confecció i estampació de tapes, guillotinada i enquadernació.  
Transformats. Concepte. Processos: plegament, encunyació, colp sec i fes.  
Suports d'impressió. Concepte. Tipus.  
Tintes i vernissos d'impressió. Concepte. Tipus.  
Formes impressores. Concepte. Tipus.  
Coles i adhesius. Concepte. Tipus.  
Material de cobriment. Concepte. Tipus.  
Especificacions tècniques en el procés de preimpressió: grandària, lineatura, resolució, nombre de colors, perfils i espais de color, tipus de proves, forma impressora, format de fitxer i disposició de la imposició.  
  
Especificacions tècniques en el procés d'impressió: sistema d'impressió, nombre de tintes, descripció d'aquestes, nombre de plecs, format de plecs, format de màquina i acabats superficials.  
Especificacions tècniques en el procés d'enquadernació industrial: grandària final del producte, confecció i estampació de tapes, característiques del suport, nombre i tipus de plegats, tipus de cosit i requeriments de les coles i adhesius.  
Especificacions tècniques en el procés de transformats: encunyació i plegament.  
Característiques.  
Full de ruta. Camps: especificacions tècniques, temps d'execució, paràmetres de qualitat, requeriments mediambientals i altres.  
Requeriments dels materials: suports, coles i adhesius, tipus d'envàs o embalatge.  
Programari de gestió. Tipus. Estructura. Desenvolupament.  
Flux digital o workflow: JDF (Job Definition Format). Concepte. Característiques.  
Evolució. Aplicació i desenvolupament.  
c) Determinació dels serveis gràfics externs que se subcontractaran:  
  
La gestió de compres. Objectius. El cicle de compres:  
Identificació de la necessitat.  
Prospecció del mercat de proveïdors.  
Criteris de busca.  
Certificació de proveïdors. Concepte. Procés. Fases: selecció, avaluació i auditoria de proveïdors, desenvolupament i emissió de la certificació.  
Programari comercial i de gestió de compres. Tipus: específic o integrat.  
Característiques.  
Tarifa de preus. Concepte. Estructura. Desenvolupament.  
L'oferta. Concepte. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
Relació client-proveïdor.  
Condicions de lliurament i recepció de materials.  
Verificació de les característiques tècniques i terminis de lliurament.  
La selecció d'ofertes i pressupostos de proveïdors. Paràmetres de decisió: qualitat, preu, termini d'aprovisionament, quantitat i preu.  
  
La proposta o petició de compres. Concepte. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
d) Elaboració del pressupost del producte gràfic:  
Pressupost. Concepte. Funció. Estructura. Tipus.  
Programari de pressupostos. Tipus. Característiques.  
Estudi de treball. Càlcul de temps i costos.  
Càlcul de paper necessari. Gramatge i kg/raima.  
Càlcul de tinta necessària.  
Comptabilitat de costos. Sistemes. Càlcul de costos. Costos fixos i variables. Cost directe i indirecte.  
Assignació de costos. Centres i subcentres de costos.  
Llindar de rendibilitat. Concepte. Càlcul.  
Realització del pressupost. Variables. Desenvolupament:  
Determinació de marges.  
Determinació del preu de venda al públic i del cost per exemplar.  
  
Preparació del pressupost. Normes i característiques.  
Condicions d'acceptació i penalització. Concepte. Tipus.  
Modificació del pressupost. Detecció, comunicació i aprovació.  
  
Anàlisi de les desviacions del procés productiu entre costos reals i pressupostats. Determinació i interpretació de les causes.  
Mesures correctives. Concepte. Tipus.  
Cicle de millora contínua. Concepte.  
e) Planificació del procés de producció gràfic:  
Producció. Concepte. Tipus.  
Organització del sistema productiu. Objectius.  
Programació de treballs. Concepte. Tipus. Funcions. Etapes:  
Programari de gestió i control de la producció. Tipus. Característiques.  
Planificació i control de la producció. Concepte. Tipus. Funcions. Etapes:  
Estandardització. Models. Coordinació de les fases de producció en el procés gràfic.  
La fitxa de planificació. Concepte. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
Diagrames Gantt. Conceptes. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
Assignació d'equips i màquines. Principis bàsics:  
Planificació dels temps de producció. Concepte. Mesura de temps.  
  
Mètodes.  
Posada en màquina de primeres matèries. Coordinació. Principis bàsics.  
Flux de materials i productes. Concepte. Xarxes. Tipus.  
Economia de moviments. Concepte.  
Gestió d'emmagatzematge. Criteris de valoració d'existències. Tipus.  
Programari de gestió de magatzems.  
Tipus: específic o integrat. Característiques.  
Gestió del transport. Logística. Concepte.  
Distribució comercial. Models. Objectius.  
Programari de logística. Tipus: específic o integrat. Característiques.  
La funció financera. Concepte. Recursos financeres. Tipus. Fonts de finançament:  
Working capital o fons de maniobra. Concepte. Formes de càlcul.  
Característiques.  
Capital immobilitzat. Concepte. Característiques.  
f) Supervisió de les fases del procés productiu:  
Procés de coordinació. Concepte. Mètodes. Objectius.  
Mecanismes de coordinació. Concepte. Tipus.  
Programari de gestió i control de la producció. Supervisió del procés productiu.  
Programari de qualitat. Tipus: específic o integrat. Supervisió del compliment de les especificacions de qualitat.  
Incidències i desviacions. Identificació i anàlisi.  
Mesures correctives i preventives.  
Busca, proposició i aplicació.  
Diagrama de flux. Concepte. Característiques. Avantatges. Tipus. Símbols i significat.  
Desenvolupament. Fases. Interpretació.  
g) Avaluació i proposició d'alternatives de millora:  
Registre històric d'averies. Factors: freqüència, repetició, temps i cost de reparació.  
Documentació de manteniment preventiu de l'empresa: nivells. Normes.  
Periodicitat. Tipus.  
Manuals de manteniment específics de las màquines.  
Anàlisi de les característiques tècniques de màquines i equips. Avantatges i inconvenients.  
Punts crítics de producció. Identificació. Tipus: colls de botella. Concepte.  
Camí crític. Concepte.  
Sistema PERT. Concepte. Funció. Desenvolupament. Fases.  
Sistemes d'anàlisi i estudi del coneixement tecnològic: enquestes, entrevistes i observació del treball, entre altres.  
Àrees de formació tecnològica. Formació reglada: presencial, a distància i modular.  
Formació contínua, en el centre i a distància, entre altres.  
Busca d'informació tecnològica: fabricants, proveïdors, cursos, seminaris, fòrums, fires, exposicions, publicacions especials en paper o digital, associacions professionals i esdeveniments del sector.  
Característiques tècniques, preus dels models d'equips i màquines adequats.  
Empreses proveïdores. Prestació de serveis tècnics, formació i manteniment.  
h) Desenvolupament del pla de qualitat en el procés de producció gràfic:  
Qualitat. Concepte. Evolució. Etapes. Organització de la qualitat.  
Sistema de qualitat. Concepte. Objectius. Fases d'implantació. Gestió de qualitat.  
Control de la qualitat: inspecció, mesura, assajos i calibratge. Assegurament de qualitat.  
Sistema de càlcul de costos de qualitat. Cost de qualitat i no qualitat. Base de comparació. Índex de comparació. Implantació. Fases.  
Normalització. Organització ISO. Estructura. Normes ISO. Concepte. Objectius.  
Estructura. Desenvolupament. Fases.  
Realització de certificats de qualitat del producte o procés de producció d'acord amb el sistema de qualitat:  
Certificació. Concepte. Tipus. Procés. Fases. Centres de certificació.  
  
Documentació del sistema de qualitat. Estructura. Característiques. Tipus:  
Manual de qualitat, procediments, instruccions, registres i altres.  
Gestió del registre: objectiu, responsable, ubicació, format i temps de retenció.  
Eines de la qualitat: histograma, diagrama causa-efecte, diagrama de dispersió, anàlisi de Pareto, AMFE, pluja d'idees i comités de qualitat.  
Indicadors de qualitat. Concepte. Estructura. Desenvolupament. Control.  
Programari de gestió i control de qualitat. Tipus: específic o integrat. Característiques.  
Protocols de qualitat. Estàndards. Concepte.  
Mesures correctives i preventives. Concepte. Factors. Fases d'implantació, registre i seguiment.  
Cicle de millora contínua. Cicle PDCA. Cadena de reacció de Demming.  
Auditoria. Concepte. Tipus. Procés.  
Qualitat total (TQM). Concepte. Característiques. Participació i treball en equip.  
Client intern i extern.  
Certificat. Concepte. Tipus.  
Fórmules. Definició. Tipus. Aplicació i desenvolupament.  
Qualitat i estadística. Recollida d'informació. Inspecció. Mostratge. Tipus.  
Conceptes bàsics.  
Control estadístic de procés (CEP). Concepte.  
Gràfics de control. Concepte. Tipus: per variables i atributs. Aplicació.  
Interpretació. Programari de desenvolupament de gràfics de control.  
Estudis de capacitat. Concepte. Desenvolupament. Interpretació.  
  
  
6. Mòdul professional: Gestió del color.  
Codi: 1539.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Relaciona el flux de treball gràfic amb la gestió del color necessària, i n'analitza les característiques i la configuració.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les diferents fases de producció gràfica, i se n'han indicat les característiques.  
b) S'han identificat les característiques del procés d'impressió.  
c) S'ha registrat la configuració dels fluxos de color en el procés gràfic.  
d) S'han interpretat les condicions d'observació dels impresos i proves respecte a les normes.  
e) S'ha verificat el calibratge i correcte funcionament dels equips de mesurament del color.  
f) S'han registrat les característiques de suports i tintes, i se n'ha comprovat la certificació.  
2. Organitza el calibratge i manteniment dels equips de reproducció del color, i planifica operacions i tasques de control.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les normes i protocols de referència per al calibratge.  
b) S'han programat els procediments de calibratge dels sistemes de proves.  
c) S'han programat els procediments de calibratge dels sistemes d'impressió digital.  
d) S'ha especificat el procés de calibratge dels monitors.  
e) S'han planificat els procediments de calibratge de filmadores, pel·lícula i formes impressores.  
f) S'han establit les tasques de control que asseguren l'estabilitat dels equips.  
g) S'han definit les operacions de manteniment dels equips de preimpressió.  
3. Planifica els espais i perfils de color normalitzats, i analitza formes impressores i variables d'impressió.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat les característiques de qualitat de la forma impressora.  
b) S'ha validat la correspondència de la forma impressora amb les recomanacions del treball.  
c) S'han deduït les variables d'impressió en els plecs impresos.  
d) S'han especificat els espais de treball intermedis.  
e) S'ha establit el perfil de color del procés estandarditzat més adequat.  
f) S'ha determinat la necessitat d'obtenció de perfils no normalitzats.  
4. Realitza la creació dels perfils de color, i descriu els procediments necessaris per a obtindre'ls.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han realitzat els ajustos necessaris per a la creació de perfils de color en els dispositius d'entrada.  
b) S'han especificat les condicions de calibratge dels equips de visualització.  
c) S'han creat els perfils de color de monitors i projectors.  
d) S'han avaluat els valors de les variables dels sistemes d'impressió convencional.  
e) S'ha establit el procediment de creació dels perfils en els processos d'impressió convencional.  
f) S'ha realitzat la creació del perfil d'impressió, i s'han establit les condicions d'impressió i ajustos.  
g) S'ha validat la precisió dels perfils creats o seleccionats.  
  
h) S'ha projectat el pla de creació de perfils i s'han elaborat procediments, tasques i periodicitat necessària.  
5. Desenvolupa el pla de treball de la gestió de color i estableix la configuració i especificacions dels processos.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han establit les especificacions de transformació de color.  
  
b) S'ha projectat la sistemàtica de treball referent a la gestió de color.  
c) S'ha definit la configuració de gestió de color en aplicacions i servidors.  
d) S'han especificat els ajustos i condicions de realització de les proves de color.  
e) S'ha documentat la resolució de problemes tècnics que sorgisquen en la gestió de color.  
f) S'han determinat els formats d'arxiu que cal utilitzar en els fluxos de treball.  
6. Determina les necessitats d'adquisició i actualització d'equips relacionats amb el color i realitza comparatives i propostes.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les necessitats d'actualització d'equips de mesurament i control del color.  
b) S'han identificat les necessitats d'adquisició de nous equips de mesurament i control del color.  
c) S'han valorat les necessitats d'actualització del programari de gestió de color.  
d) S'ha supervisat el procés productiu per a garantir el compliment del termini de lliurament i de les especificacions de qualitat.  
e) S'han realitzat propostes d'adquisició d'equips i aplicacions informàtiques per al tractament i reproducció del color.  
f) S'han decidit les necessitats formatives específiques per a la utilització d'eines de gestió del color.  
Continguts:  
a) Relació del flux de treball gràfic amb la gestió del color necessària:  
Procés productius de la indústria gràfica. El procés gràfic.  
Classificació per productes. Classificació per fases. Classificació per sistemes d'impressió.  
Característiques i ajustos de cada producte i procés.  
Sistemes d'impressió.  
Característiques, condicions d'impressió i variables de control.  
Mesura de les variables de control del color. Valors i desviacions admissibles.  
El color i la seua reproducció.  
Diferències de color. Espais de treball. Conversió de color. Elements de la gestió del color.  
Fluxos del color del procés gràfic.  
Observació del color. Factors que influeixen en la visió dels colors.  
  
Normes sobre visualització d'originals i reproduccions impreses. Condicions normalitzades d'observació del color.  
Equips per a la mesura de la reproducció del color. Densitòmetre, colorímetre i espectrofotòmetre:  
Densitòmetre: característiques, funcionament, calibratge i estandardització.  
Colorímetre i espectrofotòmetre: característiques, funcionament, calibratge i estandardització.  
Característiques i propietats relacionades amb la impressió i el color dels suports.  
Característiques i propietats relacionades amb la impressió i el color de les tintes.  
Sistemes de registre. Normes i certificacions dels suports i tintes.  
  
b) Organització del calibratge i manteniment dels equips de reproducció del color:  
Classificació de sistemes de proves segons objectiu, segons tecnologia i segons format.  
Elements del sistema de proves. Programari-RIP, impressora, espectrofotòmetre, tintes i suports.  
Procediment de treball en la realització de proves. Calibratge dels equips de proves: calibratge i linearització. Normalització en la realització de proves.  
Monitors gràfics: tipus, funcionament i característiques. Temperatura del color.  
Il·luminants normalitzats per a la indústria gràfica: D50 i D65. Gamma del monitor.  
Monitors compatibles per a la visualització del color. Normalització sobre l'observació del color en monitors. Procés de calibratge del monitor. Colorímetre de monitor.  
El procés de filmació de formes impressores: característiques de qualitat. Funcionament del RIP, configuració dels valors de calibratge. Els densitòmetres de planxes: funcionament.  
Característiques de qualitat dels equips de preimpressió.  
Característiques de qualitat dels sistemes de proves de color.  
Característiques de qualitat en els equips de filmació.  
Característiques de qualitat en els monitors.  
Tasques per al control de les característiques de qualitat.  
Freqüència d'execució, paràmetres de control i mètodes de mesura.  
  
c) Planificació dels espais i perfils de color normalitzats:  
La forma impressora òfset: propietats, processament i característiques de qualitat.  
La forma impressora flexogràfica: propietats, processament i característiques de qualitat.  
La forma impressora serigràfica: propietats, processament i característiques de qualitat.  
Normativa relacionada amb les formes impressores.  
Variables, toleràncies i recomanacions de les característiques de les formes impressores.  
Les variables d'impressió: identificació, mesura i rang de valors.  
  
Les tires de control.  
Els instruments de mesura: densitòmetre i espectrofotòmetre.  
Normes relatives als sistemes d'impressió.  
Els espais de color.  
Conversions d'espai.  
Les diferències de color i toleràncies.  
El perfil de color: descripció, tipus i exemples.  
Estàndards per als processos d'impressió.  
Perfils disponibles per a cada procés, segons el tipus de suport utilitzat.  
d) Realització de la creació dels perfils de color:  
Dispositius d'entrada: escàners, càmeres digitals i càmeres de vídeo.  
  
Configuració de digitalització del dispositiu d'entrada.  
Programari per a la realització de perfils de dispositius d'entrada.  
Targetes de perfilat normalitzades.  
Procés de perfilat dels equips d'entrada.  
Característiques de control d'un monitor.  
Condicions de calibratge dels dispositius de visualització.  
Normativa referent al calibratge de monitors per a l'observació de color.  
Programari per a la creació de perfils de color de monitors.  
Procés de perfilat del monitor.  
Les tires de control: elements, valors i variables que controlen.  
Relació entre les variables d'impressió i els elements de control.  
Normativa relacionada amb les variables d'impressió.  
El perfil de color: concepte, estructura, tipus, ús i identificació.  
Programari per a la creació de perfils de color d'impressió:  
Característiques i configuració.  
Instrumentació para la creació dels perfils d'impressió.  
Procediment de creació de perfils d'impressió.  
Avaluació dels perfils de color.  
Programes per a visualitzar, analitzar i comprovar els perfils de color.  
Prova del perfil de color.  
Edició dels perfils de color.  
Protocols per a la creació de perfils de color.  
Tasques que cal realitzar per a la creació de perfils.  
Periodicitat i condicions ambientals en el perfilat.  
e) Desenvolupament del pla de treball de la gestió de color:  
Transformació de color.  
Propòsits de conversió de color.  
Espais de color de monitors.  
Espais de color d'impressores.  
Programes per a realitzar les transformacions de color.  
Configuració de la transformació de color.  
Protocols de treball en les transformacions de color.  
Diagrames de flux.  
Ordres de treball.  
La gestió de color en les estacions de treball.  
Configuració de la gestió de color en les principals aplicacions de preimpressió.  
Configuració de color en el RIP.  
Configuració del sistema de proves.  
Elecció del suport adequat.  
Elecció del perfil adequat.  
Selecció de les toleràncies de desviació.  
Certificació de la prova de color.  
Tires de control que s'utilitzen en les proves de color.  
Recalibratge de l'equip de proves: procediment, toleràncies i periodicitat.  
Principals problemes en la gestió del color.  
Causes de les principals incidències ocorregudes en la gestió del color.  
Accions correctives que cal emprendre en el procés de gestió de color:  
Relacionades amb espais de treball.  
Relacionades amb perfils, amb propòsits de conversió i amb retocs de color.  
Formats d'arxius gràfics.  
Compatibilitat entre formats i aplicacions.  
Normalització d'arxius per al procés gràfic.  
f) Determinació de les necessitats d'adquisició i actualització d'equips relacionats amb el color:  
El flux del color en la indústria gràfica.  
Equips de mesura: densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
  
Tipus, fabricants i models (característiques i preus).  
Funcions del programari per a la gestió del color.  
Principals paquets de programari per a la gestió del color, característiques, funcions, usabilitat, instruments i equips compatibles.  
Fabricants, distribució i preus.  
Equips i programari necessari en el procés gràfic, relacionat amb la reproducció i el tractament del color.  
Fonts de coneixement en la gestió de color, novetats i tendències:  
  
Instituts tecnològics i investigadors del color.  
Revistes gràfiques especialitzades.  
Fòrums de tendències de la indústria gràfica.  
Fires gràfiques internacionals.  
Principals proveïdors i fabricants en l'àrea del color.  
Sistemes d'anàlisi i estudi del coneixement sobre la gestió del color: enquestes, entrevistes i observació del treball.  
Àrees d'estructuració de la formació sobre gestió del color.  
Possibles opcions de formació: formació reglada, presencial, distància, modular i formació contínua.  
Entitats proveïdores de formació sobre el color.  
  
  
7. Mòdul professional: Organització dels processos d'impressió gràfica.  
Codi: 1540.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Gestiona els recursos humans, equips i materials en els processos d'impressió, i planifica els processos de producció en impressió segons els requeriments tècnics.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha avaluat la informació tècnica recepcionada i s'han avaluat els requeriments tècnics necessaris per a la seua impressió.  
b) S'ha organitzat la planificació en la producció d'impressió, i s'han assignat recursos humans, materials i equips necessaris.  
c) S'ha planificat la producció segons disponibilitat de màquines i existència dels materials.  
d) S'han planificat les operacions necessàries prèvies a la impressió.  
  
e) S'han assegurat les existències dels materials i les característiques fonamentals relacionades amb la preparació per a la impressió.  
  
f) S'ha elaborat el pla de producció en funció de les dades obtingudes en les anàlisis prèvies.  
2. Gestiona els processos d'impressió i planifica els nivells de producció, terminis i qualitat establits en el pla de producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat i registrat les especificacions de color concretes per a un treball, registre i planificació de la gestió del color.  
b) S'han detectat els valors cromàtics en la fabricació de tintes d'acord amb els tests de tolerància de color i valors de delta E.  
c) S'han supervisat les operacions d'ajust i preparació dels materials i màquines d'impressió d'acord amb el pla de producció.  
d) S'han validat les proves prèvies a la tirada segons les condicions tècniques de l'ordre de treball.  
e) S'han establit els procediments de reajustaments necessaris per a la correcció de desviacions.  
f) S'han detectat les condicions de lliurament i magatzematge del producte.  
g) S'han deduït els punts crítics de control durant la tirada.  
h) S'ha planificat la periodicitat, els valors de referència i les toleràncies dels controls en el procés d'impressió.  
i) S'han establit els estàndards normatius d'impressió en funció del producte i sistema d'impressió.  
3. Controla els processos d'impressió, i detecta i identifica les incidències durant la tirada quant a la qualitat, els terminis i els costos previstos.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han resolt les insuficiències tècniques imprevistes o avaries sense que afecte la producció de manera significativa.  
b) S'ha intervingut tècnicament en la correcció d'incidències durant la producció.  
c) S'han aplicat solucions a problemes relacionats amb la forma impressora, tintes, suports i màquines durant la tirada.  
d) S'ha contrastat el producte acabat d'acord amb la prova autoritzada o valors estàndard.  
e) S'han corregit les incidències del personal durant els processos productius d'impressió.  
f) S'han corregit els retards en la producció.  
4. Organitza grups de treball en impressió i n'estableix les funcions, els plans de formació i la comunicació entre aquests.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han elaborat les instruccions de producció de cada lloc.  
b) S'ha definit la política de comunicació i els procediments per al personal que fomenten un entorn col·laboratiu de treball.  
c) S'ha establit la política de motivació del personal.  
d) S'han elaborat els indicadors objectius de valoració individual del personal.  
e) S'han corregit conflictes entre el personal del departament d'impressió.  
f) S'ha identificat el nivell tècnic del personal del departament d'impressió.  
g) S'ha establit el pla de formació.  
5. Estableix els plans de revisió, manteniment i calibratge d'equips i eines del departament d'impressió, i assegura les condicions òptimes de funcionament.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha elaborat el pla de manteniment de les màquines i equips del taller d'impressió.  
b) S'ha validat el pla de manteniment mitjançant les fitxes de registre i seguiment.  
c) S'ha gestionat l'aplicació del pla d'actuació per a personal extern de manteniment d'equips i maquinària.  
d) S'ha gestionat l'estoc de peces, recanvis i materials requerits en el pla de manteniment.  
e) S'han aplicat tècniques i mètodes de calibratge i manteniment d'equips de mesurament i assaig utilitzats en els processos d'impressió.  
  
f) S'han actualitzat les fitxes de manteniment i calibratge.  
g) S'han elaborat les propostes per a la compra de maquinària, equips i eines en compliment de la normativa vigent en matèria de seguretat i protecció ambiental.  
6. Desenvolupa els procediments del pla de qualitat en impressió i manté els estàndards establits.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han planificat els processos de control de qualitat en les diferents fases del procés d'impressió.  
b) S'han establit els procediments escrits de tots els processos d'anàlisi, control i documentació de controls de qualitat.  
c) S'han elaborat i gestionat les fitxes de productes conformes i de productes no conformes.  
d) S'han establit les actuacions d'acord amb el pla de qualitat, de registre, emmagatzematge i informació a proveïdors per als productes no conformes.  
e) S'han avaluat els resultats dels controls establits en el pla de qualitat.  
f) S'han aplicat mesures correctores en funció de les dades obtingudes dels controls del pla de qualitat.  
g) S'han elaborat les fitxes de valoració de proveïdors, en funció de la qualitat del producte imprés, dels seus costos, serveis i comportament en màquines.  
7. Aplica procediments de prevenció de riscos i de protecció ambiental, avalua les situacions de risc i gestiona les mesures més habituals que es presenten en la seua activitat professional.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han interpretat els plans de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental en empreses d'impressió.  
b) S'han aplicat les tècniques d'identificació i avaluació elementals de riscos laborals i ambientals vinculades a les condicions de treball en els diferents processos productius d'impressió.  
c) S'han verificat les condicions de seguretat en instal·lacions, equips i màquines.  
d) S'ha supervisat el compliment de les mesures de prevenció de riscos laborals en funció dels sistemes d'impressió.  
e) S'han analitzat els procediments de treball en els diferents processos d'impressió, i s'han establit les mesures preventives i correctives apropiades i els equips de protecció individual necessaris.  
f) S'han emés els informes detallats dels accidents o incidents produïts.  
g) S'han aplicat els procediments d'actuació davant de situacions d'emergència, accidents laborals o mediambientals, segons les indicacions d'uns plans d'autoprotecció determinats.  
h) S'han especificat les actuacions preventives vinculades a la revisió mèdica de tot el personal d'impressió.  
Continguts:  
a) Gestió de recursos humans, equips i materials:  
Flux de treball per a l'obtenció d'un producte imprés.  
Característiques de l'ordre de treball o comanda.  
Especificacions del producte. Mostra o maqueta.  
Arxius digitals per a impressió digital.  
Documentació tècnica associada a un producte donat.  
Principis i característiques dels sistemes d'impressió (òfset, gravat al buit, flexografia, tampografia i impressió digital).  
Les formes impressores dels diversos sistemes d'impressió.  
Primeres matèries, productes i materials auxiliars específics en els diferents processos d'impressió.  
Comparativa entre els distints sistemes d'impressió. Avantatges i inconvenients.  
Tipologia de màquines segons sistema d'impressió.  
Equips i màquines auxiliars integrades en el procés d'impressió. Acabats en línia. Túnels d'assecatge.  
Comparativa de formats de màquines. Avantatges i inconvenients.  
Criteris de selecció del formato i tipus de màquina segons les característiques del producte.  
Manuals i fitxes tècniques de les màquines.  
Productes i mercats associats als diferents sistemes d'impressió.  
  
Principals mètodes de càlcul de rendiment productiu de màquines d'impressió.  
El pla de producció:  
Processos productius d'impressió.  
Elements que intervenen en el procés gràfic d'impressió.  
Planificació i temps de producció.  
Gestió de pressupostos i costos per a un producte imprés.  
Organització i distribució dels recursos humans del departament d'impressió.  
Documents del pla de producció. Comunicació.  
Mètodes de gestió i control d'existències.  
Aplicacions informàtiques per a la gestió i el control de la producció. Sistemes MIS/ ERP.  
b) Gestió dels processos d'impressió:  
Recepció i validació de proves de color i proves certificades (UNE-ISO 12647).  
Proves de contracte, en pantalla i analògiques.  
Proves digitals.  
Sistemes i programari de gestió del color.  
Equips de mesura i control en la gestió del color.  
Condicions específiques de visualització de proves i mostres.  
Condicions de llum estandarditzades. Il·luminants estàndard.  
Angles d'il·luminació de les CIE. Elecció. Angles d'observació.  
  
Referències de color (pantone i altres cartes de color).  
Valors òptics de qualitat.  
Criteris tècnics en la fabricació de colors de nova creació.  
Diferències de color. CIELAB.  
Valors Delta E (.E). Equacions per al càlcul de .E. Valors límit.  
Test de toleràncies de color.  
Mecanismes d'ajust i regulació en les màquines d'impressió en òfset plec i bobina, flexografia, gravat al buit i serigrafia.  
Òrgans singulars a cada sistema.  
Regulació de sistemes d'impressió digital.  
Mecanismes de regulació en equips auxiliars.  
Procediments tècnics d'ajust i preparació de màquines i equips auxiliars.  
Processos i criteris tècnics de preparació de tintes.  
Processos per a la preparació de suports segons les seues característiques i sistemes d'impressió.  
Revisió del plec previ a la tirada (registre, densitat de la tinta, contrast d'impressió, trapping i guany d'estampació, entre altres). Criteris de validació.  
Equips de control. Densitòmetre. Colorímetre. Espectrofotòmetre.  
Tires de control. Classificació.  
Camps o pegats de les tires de control (to ple, trama, sobreimpressió de tons plens, superposició de tres colors, equilibri de grisos, corriment o doble impressió i control de passada de planxes).  
Controls realitzats sobre els productes en el procés d'impressió.  
Control de mostres en la tirada: desviació i variació.  
Mecanismes de control en línia. Instal·lació. Calibratge. Densitat correcta.  
Comportament de l'imprés.  
Tipus d'inspeccions. Mínims segons norma ISO. Visual, mostres, objectives i altres.  
Regles i taules de mostratge.  
Retenció de la producció. Zones d'emmagatzematge per a revisió d'impresos.  
Sistemes de transport i emmagatzematge del producte acabat o sense acabar. Classificació.  
Transport i emmagatzematge manual, en palés, en paquets, mitjançant cintes de transport de plecs, en PRINT ROLL i en cartutxos.  
Fitxes i etiquetes informatives i identificadores del producte imprés per a ser processat en altres departaments i del producte final.  
Incidències i defectes més comuns produïts en els distints sistemes d'impressió.  
Classificació.  
Paràmetres de control.  
Procediments de control de qualitat en impressió.  
Anàlisi estadística de les dades de control de qualitat d'impressió.  
Normativa de qualitat de l'imprés. ISO 12647: òfset, premsa, gravat al buit, serigrafia, flexografia i sistemes de proves mitjançant impressió digital.  
Estàndards d'impressió segons normativa vigent.  
c) Control dels processos d'impressió:  
Possibles problemes en la regulació de les màquines:  
De registre.  
De pressió.  
De funcionament.  
De neteja o manteniment.  
Possibles problemes mecànics durant la tirada.  
Possibles insuficiències de les màquines d'impressió durant la tirada.  
Detecció i solucions a problemes relacionats amb la forma impressora, la tinta i els suports d'impressió.  
Detecció i solucions a problemes relacionats amb les màquines.  
Validació de la producció. Registre i documentació.  
Control de temps de producció.  
Detecció i solucions a problemes relacionats amb els temps de producció.  
Anàlisi estadística de dades de producció.  
Anàlisi de costos associats als retards en la producció. Antecedents.  
  
d) Organització de grups de treball en impressió:  
Fitxes de procediments o tasques dins del procés d'impressió.  
Planificació d'horari i torns de producció.  
Programari de gestió de la producció.  
Registre documental de les incidències en el pla de producció.  
Accions correctores.  
Elements de la comunicació (interlocutors, missatge, context, canal, barreres o soroll, retroalimentació i codi).  
El procés de la comunicació.  
Eines per a afavorir una comunicació eficaç.  
La comunicació assertiva.  
Tipus de comunicació. Classificacions.  
La comunicació en l'empresa. Entorns de comunicació empresarial.  
  
Aplicacions per a l'intercanvi d'arxius i accions comunicatives en l'empresa.  
Estratègies per a aconseguir una comunicació efectiva.  
Definició de la motivació: la motivació laboral.  
Tècniques de motivació laboral.  
Principals teories de la motivació: teories de contingut i de procés.  
  
Qüestionaris individuals de motivació.  
El clima laboral. Condicionants.  
La motivació en la política de recursos humans.  
Plans d'incentius.  
Valoració de l'adequació del pla de treball per a cada procés i anàlisi de la seua adequació quant a temps d'execució, maquinària, personal i processos auxiliars.  
Principals mètodes de valoració i càlcul de rendiment laboral.  
Tipus de conflictes.  
Actituds davant les situacions conflictives.  
El valor positiu del conflicte.  
Processos per a la resolució de problemes.  
Actituds de comportament eficaç en les relacions laborals.  
Detecció de necessitats de formació del personal del departament d'impressió.  
Sistemes d'anàlisi i detecció.  
Responsabilitat i autonomia en el lloc de treball d'impressió.  
Desenvolupament i aplicació d'un pla de formació.  
e) Plans de revisió, manteniment i calibratge d'equips i eines:  
  
Objectius del pla de manteniment.  
Tipus de manteniment. Manteniment per a usuari: correctiu (arranjament o reparació), preventiu i predictiu.  
Gestió del manteniment operatiu de màquines i equips d'impressió.  
  
Programari de gestió de manteniment d'equips i màquines d'impressió.  
Documentació tècnica d'equips i màquines. Anàlisi.  
Operacions o treballs de manteniment en cada una de les màquines i equips d'impressió.  
Organització temporal i espacial del pla de manteniment.  
Neteja i manteniment d'equips i màquines d'impressió.  
Recomanacions dels proveïdors.  
Fitxes del historial d'avaries. Seguiment. Plans d'actuació.  
Estudi individualitzat de manteniment de cada una de les màquines.  
  
Identificació i localització dels punts de greixatge.  
Sistema de greixatge: manual, semiautomàtic o automàtic.  
Comprovació de l'estat dels elements mecànics.  
Manteniment de cada un dels grups de les màquines (marcador, grup impressor, grup d'entintatge, grup de mullada, grup de tensió de la banda i òrgans d'eixida).  
Protocol per a la neteja de la maquinària. Neteja automàtica, semiautomàtica i manual.  
Funcions de manteniment en un organigrama per a personal intern i extern.  
Plans d'actuació per a l'assistència tècnica.  
Programa de manteniment i revisions periòdiques del material d'estoc de les màquines i els equips d'impressió.  
Programa de manteniment i revisions periòdiques dels equips relacionats amb la seguretat.  
Programa de manteniment i calibratge dels equips de mesura i assaig.  
Procediments d'actuació per a la inspecció i l'assaig en els processos d'impressió.  
Mètodes per a registrar els resultats. Documents del pla de manteniment.  
Maquinària que compleix la directiva europea sobre homologació de màquines amb marca CE.  
Primeres matèries i productes menys contaminants i més respectuosos amb el medi ambient.  
f) Desenvolupament dels procediments del pla de qualitat:  
Concepte de control de qualitat.  
La planificació estratègica dels processos de qualitat.  
El sistema de qualitat ISO.  
El model d'excel·lència EFQM.  
Estàndards d'aplicació en processos gràfics.  
Gestió informatitzada del pla de control de qualitat.  
Plans de control de qualitat.  
Disseny de plans i fitxes de processos en el control de qualitat en impressió.  
Gestió documental del pla de qualitat.  
La gestió de productes conformes i no conformes en processos d'impressió.  
Fitxes de productes no conformes.  
Procediments per a la segregació de productes no conformes.  
Protocols d'actuació d'acord amb el pla de qualitat per als productes no conformes.  
Procediment de comunicació amb proveïdors.  
Tècniques de mostratge de productes.  
Tècniques estadístiques de control de qualitat.  
Costos associats a productes no conformes.  
Anàlisi de les causes dels defectes.  
Relació de defectes amb els nivells de qualitat.  
Marges per a la conformitat dels productes impresos.  
Accions de prevenció i de correcció.  
Procediment de valoració de proveïdors.  
Fitxa d'avaluació de proveïdors.  
g) Aplicació de procediments de prevenció de riscos i protecció ambiental:  
Política de seguretat en les empreses.  
Marc normatiu bàsic en matèria de prevenció de riscos laborals.  
  
Tècniques de prevenció i classificació.  
Costos de la seguretat.  
Seguretat i salut en processos d'impressió.  
Riscos generals i la seua prevenció.  
El treball i la salut: riscos professionals. Factors de risc.  
Avaluacions elementals de riscos: tècniques simples d'identificació i valoració.  
Accidents de treball i malalties professionals.  
Normes fonamentals per a la seguretat de les màquines.  
Punts de perill en les màquines utilitzades en impressió.  
Dispositius de seguretat utilitzats en les màquines d'impressió.  
Iconografia utilitzada per a la senyalització de seguretat industrial.  
Normes de senyalització de seguretat en els llocs de treball.  
Normativa de seguretat, salut i de protecció ambiental aplicable en els processos d'impressió.  
Pla de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental.  
Factors i situacions de risc.  
Mesures preventives.  
Mesures de protecció.  
Normes de seguretat per a les màquines, les instal·lacions i els materials.  
Plans i normes de seguretat i higiene.  
Sistemes d'emergència.  
Dispositius de seguretat propis de les màquines: identificació i localització.  
Elements sobre els quals actuen. Documentació necessària per a l'emissió d'informes: recollida de dades i elaboració.  
Documentació i tràmits administratius en matèria mediambiental.  
  
Anàlisi i avaluació de riscos laborals vinculats als processos d'impressió.  
Factors implicats.  
Desenvolupament dels plans de seguretat i salut laboral en empreses d'impressió.  
El Reial Decret 485/1997, de 14 de abril, sobre disposicions mínimes en matèria de senyalització de seguretat i salut en el treball.  
Informes de sinistralitat.  
Tècniques d'identificació i avaluació de riscos laborals.  
Riscos més comuns en la secció d'impressió.  
Zones de potencial perill en la secció d'impressió.  
Normes d'organització dels corredors recollides en el pla de prevenció de l'empresa. Determinació dels riscos dels llocs de treball en què s'haja de recórrer a protecció individual.  
Mesures preventives i correctives. Equips de protecció individual (EPI).  
Elecció d'EPI de conformitat amb l'anàlisi de l'avaluació de riscos.  
Utilització adequada dels EPI.  
Manteniment dels EPI.  
Tècniques d'investigació d'accidents laborals.  
Causes i conseqüències dels riscos laborals i de les malalties professionals en els processos d'impressió.  
Situacions d'emergència i primers auxilis en els processos d'impressió.  
Protocols d'actuació en situacions d'emergència: contra incendis, contra accidents i contra impacte mediambiental.  
Tècniques bàsiques d'actuació davant d'accidents laborals.  
Primers auxilis.  
Recursos i mitjans necessaris.  
Procediments d'evacuació davant situacions d'emergència.  
Vigilància de la salut dels treballadors.  
Protocols de vigilància sanitària específica dels treballadors.  
Tipus de reconeixements: avaluació inicial i periòdica, i avaluació després de problemes de salut importants.  
  
8. Mòdul professional: Organització dels processos de postimpressió, transformats i acabats.  
Codi: 1541.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Assigna els equips, materials i recursos humans en els processos de postimpressió, transformats i acabats, i analitza la informació tècnica i la disponibilitat dels equips.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha interpretat el full de ruta i la maqueta o mostra rebuda.  
  
b) S'ha contrastat la informació tècnica dels materials que cal emprar.  
c) S'ha valorat la capacitat de producció segons el tipus de procés o producte que cal realitzar i disponibilitat d'equips.  
d) S'han assignat els materials seguint les indicacions del full de ruta.   
e) S'ha planificat l'aprovisionament de les línies de producció.  
  
f) S'han assignat els equips i maquinària segons els processos o productes que cal realitzar.  
g) S'han establit els recursos humans adequats al tipus de producció.  
h) S'han aplicat les tècniques de comunicació adequades.  
2. Organitza els processos de postimpressió, transformats i acabats, i aplica les tècniques per al control de les necessitats productives.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha argumentat la disponibilitat i l'aprovisionament dels materials implicats en el procés.  
b) S'ha desenvolupat l'ajust dels equips i maquinària al tipus de producció.  
c) S'ha contrastat el producte obtingut amb la maqueta o mostra.  
d) S'han determinat les tècniques emprades en el control de qualitat del procés.  
e) S'ha contrastat el sistema de mostreig durant la tirada.  
f) S'ha aplicat el pla de qualitat durant el procés.  
g) S'han utilitzat les aplicacions informàtiques per a la gestió i control de la producció.  
3. Gestiona les contingències tècniques i de personal de la producció, i detecta les causes.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els defectes del producte obtingut.  
b) S'han detectat les diferències entre el producte obtingut i la maqueta o mostra.  
c) S'han relacionat els defectes del producte amb les causes que els provoquen.  
d) S'han determinat les solucions tècniques adequades als defectes detectats.  
e) S'han identificat els motius de la desviació de la producció respecte a la programació.  
f) S'han adaptat els recursos humans a les incidències sorgides en la programació de la producció.  
g) S'han proposat solucions a les incidències de personal (absències i baixes) sense afectar la producció.  
4. Organitza grups de treball en postimpressió, transformats i acabats, i proposa polítiques de comunicació, motivació i treball en equip.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han creat les instruccions de producció i se n'ha comprovat la comprensió.  
b) S'han establit els equips de treball segons les necessitats del pla de producció.  
c) S'han identificat les funcions i responsabilitats pròpies de cada lloc de treball.  
d) S'ha valorat el nivell tècnic del personal del departament de postimpressió, transformats i acabats.  
e) S'ha realitzat un seguiment de les incidències en la producció relacionades amb fallades de personal.  
f) S'han detectat les necessitats formatives del personal del departament.  
g) S'han realitzat les propostes de formació adequades a les necessitats formatives.  
5. Elabora el pla de manteniment i analitza els requeriments dels mitjans, les necessitats de producció i els paràmetres de control.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha determinat el tipus de manteniment necessari per a cadascun dels equips i instal·lacions de l'àmbit de treball.  
b) S'ha establit la periodicitat de manteniment per a cada equip.  
  
c) S'ha establit el pla de manteniment i s'han minimitzat les interferències amb la producció.  
d) S'han establit les actuacions que s'haurien de dur a terme en cas de fallada de la producció (per causa de l'avaria d'una màquina, eina defectuosa i paràmetres incorrectes, entre altres).  
e) S'ha elaborat un catàleg de recanvis considerant els grups de màquines, identificant que elements de substitució necessiten un estoc mínim.  
f) S'han documentat els controls i revisions efectuades durant el manteniment.  
g) S'ha planificat metòdicament les tasques que cal realitzar amb previsió de les dificultats i la manera de superar-les.  
h) S'han utilitzat les aplicacions informàtiques per a la gestió i control de recanvis i consumibles.  
6. Aplica procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental, avalua les situacions de risc i gestiona les mesures més habituals que es presenten en la seua activitat professional.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els riscos i el nivell de perillositat que suposen l'aplicació de tècniques operatives en el sector de la postimpressió, manipulats i acabats.  
b) S'han identificat les possibles fonts de contaminació de l'entorn ambiental.  
c) S'ha verificat l'aplicació de les normes de prevenció i seguretat personals i col·lectives, així com de protecció ambiental en l'execució dels treballs específics.  
d) S'han proposat solucions a les causes més freqüents d'accidents en l'execució dels treballs específics avaluats.  
e) S'han determinat les mesures necessàries per a promoure entorns segurs en els departaments de postimpressió, transformats i acabats.  
  
f) S'han organitzat les mesures i equips de protecció per a diferents àrees i situacions de treball.  
g) S'ha emplenat la documentació relacionada amb la gestió de prevenció i seguretat, així com de protecció ambiental.  
h) S'han seleccionat les mesures de seguretat i de protecció individual i col·lectiva que s'han d'emprar en l'execució de les diferents tècniques aplicades a la postimpressió, els transformats i els acabats.  
  
i) S'han aplicat les mesures de seguretat i protecció ambiental requerides en el desenvolupament de les diferents activitats.  
Continguts:  
a) Assignació d'equips, materials i recursos humans:  
Fitxes tècniques de materials.  
Fitxes de procés.  
Especificacions del producte.  
Mostres o maquetes.  
Fulls de ruta.  
Maquinària i processos de postimpressió: guillotines, plegadores, màquines d'alçar, cosidores, grapadores, línies d'enquadernació en rústica i en tapa, màquines de estampar, enquadernació en espiral, wire-O i altres.  
Maquinària i processos de transformats: encunyadores, plegadores, engomadores, línies de fabricació de bosses, de sobres, màquines d'elaboració de complexos, d'envasos i embalatges, trens d'ondular, línies de transformats de cartó ondulat i d'articles de papereria i de tissú, entre altres.  
Maquinària i processos d'acabats: màquines de plastificar, envernissadores, màquines de retractilar i d'embossar, entre altres.  
Documentació tècnica.  
Operacions necessàries segons el producte.  
Productes i mercats associats a les diferents línies de producció.  
Primeres matèries, productes i materials auxiliars específics en les diferents línies de postimpressió, transformats i acabats. Identificació i classificació.  
Planificació de l'aprovisionament en les línies de producció.  
Organització i distribució dels recursos humans del departament de postimpressió, transformats i acabats.  
Tècniques de comunicació i relacions interdepartamentals.  
b) Organització dels processos de postimpressió, transformats i acabats:  
Anàlisi de les diferents tipologies de màquines i equips auxiliars de postimpressió, transformats i acabats.  
Procediments d'ajust i preparació de les màquines i equips de postimpressió, transformats i acabats.  
Documentació tècnica. Fases de treball.  
Pla de qualitat en els processos de postimpressió, transformats i acabats.  
Sistemes de mostratge durant la tirada.  
Controls de qualitat del producte.  
Control estadístic.  
Programari de gestió i control de la producció.  
Ajust de paràmetres de producció durant la tirada.  
Defectes característics de cada línia de producció.  
c) Gestió de les contingències tècniques i de personal:  
Classificació dels defectes en les línies de postimpressió, transformats i acabats.  
Anàlisi de les causes dels defectes i possibles solucions.  
Desviacions en la producció respecte a la programació.  
Organització dels recursos humans del departament de postimpressió, transformats i acabats.  
Reajustos en la distribució del personal del departament davant absències, baixes o altres incidències.  
Conflicte: característiques, fonts i etapes.  
Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte.  
d) Organització de grups de treball en postimpressió, transformats i acabats:  
Estils de comandament i lideratge en la coordinació i direcció d'equips.  
Fórmules de motivació.  
Coordinació entre el personal de diferents seccions.  
Tipus de comunicació: interdepartamental, d'entrega i recepció de treballs i amb els clients.  
Transmissió d'instruccions de producció: procediments establits per l'empresa i comprovació de la comprensió.  
Establiment de pautes d'eficàcia: definició d'objectius d'equip, valoració de les aportacions individuals, definició de tàctiques per a objectius comuns i respecte a les diferències, entre altres.  
Comunicació de funcions i responsabilitats pròpies de cada lloc de treball.  
Creació d'un clima laboral cordial: respecte mutu, confiança, evitar conflictes, comunicació empàtica i afectiva, entre altres.  
Indicadors d'avaluació del personal.  
Identificació del nivell tècnic del personal: seguiment i anàlisi de les incidències i defectes en la producció.  
Valoració del domini i maneig de maquinària i equips auxiliars.  
  
Detecció de necessitats formatives del personal.  
Propostes de formació i paràmetres que cal tenir en compte.  
e) Elaboració del pla de manteniment:  
Documentació tècnica d'equips i màquines.  
Tipus de manteniment: correctiu, preventiu, predictiu i proactiu.  
  
Pla de manteniment: periodicitat i operativa que cal seguir.  
Operacions de manteniment en les màquines i equips auxiliars en els processos de postimpressió.  
Especificació del tipus de manteniment: operari, tècnic de manteniment o empresa proveïdora.  
Actuacions de manteniment externes.  
Programari de gestió de manteniment.  
Gestió de recanvis i consumibles.  
Registre documental.  
f) Aplicació de procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental:  
Pla de prevenció. Contingut i aplicació al sector de postimpressió, transformats i acabats.  
Fonts de contaminació en tallers de postimpressió, transformats i acabats.  
Identificació dels riscos associats a la prevenció de riscos laborals en postimpressió, transformats i acabats.  
Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals en tallers de postimpressió, transformats i acabats.  
Prevenció de riscos laborals en els processos de postimpressió, transformats i acabats.  
Prevenció i protecció col·lectiva.  
Equips de protecció individual.  
Gestió de la protecció ambiental.  
Normativa de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental.  
  
Mètodes i normes d'ordre i neteja.  
Normativa sobre els espais de treball i senyalització dels equips, màquines i instal·lacions del departament de postimpressió, transformats i acabats.  
  
  
9. Mòdul professional: Projecte de disseny i gestió de la producció gràfica.  
Codi: 1542.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Identifica necessitats del sector productiu i les relaciona amb projectes tipus que les puguen satisfer.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han classificat les empreses del sector per les seues característiques organitzatives i el tipus de producte o servei que ofereixen.  
b) S'han caracteritzat les empreses tipus indicant l'estructura organitzativa i les funcions de cada departament.  
c) S'han identificat les necessitats més demandades a les empreses.  
  
d) S'han valorat les oportunitats de negoci previsibles en el sector.  
  
e) S'ha identificat el tipus de projecte requerit per a donar resposta a les demandes previstes.  
f) S'han determinat les característiques específiques requerides al projecte.  
g) S'han determinat les obligacions fiscals, laborals i de prevenció de riscos, i les seues condicions d'aplicació.  
h) S'han identificat possibles ajudes o subvencions per a la incorporació de les noves tecnologies de producció o de servei que es proposen.  
  
i) S'ha elaborat el guió de treball que se seguirà per a l'elaboració del projecte.  
2. Dissenya projectes relacionats amb les competències expressades en el títol, i inclou i desenvolupa les fases que el componen.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha recopilat informació relativa als aspectes que seran tractats en el projecte.  
b) S'ha realitzat l'estudi de viabilitat tècnica d'aquest.  
c) S'han identificat les fases o parts que componen el projecte i el seu contingut.  
d) S'han establit els objectius que es pretenen aconseguir, i se n'ha identificat l'abast.  
e) S'han previst els recursos materials i personals necessaris per a realitzar-lo.  
f) S'ha realitzat el pressupost econòmic corresponent.  
g) S'han identificat les necessitats de finançament per a posar-lo en marxa.  
h) S'ha definit i elaborat la documentació necessària per al seu disseny.  
i) S'han identificat els aspectes que s'han de controlar per a garantir la qualitat del projecte.  
3. Planifica l'execució del projecte, i determina el pla d'intervenció i la documentació associada.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han seqüenciat les activitats ordenant-les en funció de les necessitats d'implementació.  
b) S'han determinat els recursos i la logística necessària per a cada activitat.  
c) S'han identificat les necessitats de permisos i autoritzacions per a dur a terme les activitats.  
d) S'han determinat els procediments d'actuació o execució de les activitats.  
e) S'han identificat els riscos inherents a l'execució, i s'ha definit el pla de prevenció de riscos i els mitjans i equips necessaris.  
f) S'han planificat l'assignació de recursos materials i humans i els temps d'execució.  
g) S'ha fet la valoració econòmica que dona resposta a les condicions de la implementació.  
h) S'ha definit i elaborat la documentació necessària per a l'execució.  
4. Defineix els procediments per al seguiment i control en l'execució del projecte, i justifica la selecció de variables i instruments emprats.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha definit el procediment d'avaluació de les activitats o intervencions.  
b) S'han definit els indicadors de qualitat per a realitzar l'avaluació.  
  
c) S'ha definit el procediment per a l'avaluació de les incidències que puguen presentar-se durant la realització de les activitats, la seua possible solució i el seu registre.  
d) S'ha definit el procediment per a gestionar els possibles canvis en els recursos i en les activitats, incloent el sistema de registre d'aquests.  
  
e) S'ha definit i elaborat la documentació necessària per a l'avaluació de les activitats i del projecte.  
f) S'ha establit el procediment per a la participació dels usuaris o clients en l'avaluació i s'han elaborat els documents específics.  
  
g) S'ha establit un sistema per a garantir el compliment del plec de condicions del projecte, quan aquest existeix.  
Continguts:  
a) Identificació de necessitats del sector productiu i de l'organització de l'empresa:  
Identificació de les funcions dels llocs de treball.  
Estructura i organització empresarial del sector.  
Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector.  
Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments.  
Tendències del sector: productives, econòmiques, organitzatives, d'ocupació i altres.  
Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
Determinació de les relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
Conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional.  
La cultura de l'empresa: imatge corporativa.  
Sistemes de qualitat i seguretat aplicables en el sector.  
b) Disseny de projectes relacionats amb el sector:  
Anàlisi de la realitat local, de l'oferta empresarial del sector en la zona i del context en què es desenvoluparà el mòdul professional de Formació en centres de treball.  
Recopilació d'informació.  
Estructura general d'un projecte.  
Elaboració d'un guió de treball.  
Planificació de l'execució del projecte: objectius, continguts, recursos, metodologia, activitats, temporalització i avaluació.  
Viabilitat i oportunitat del projecte.  
Revisió de la normativa aplicable.  
c) Planificació de l'execució del projecte:  
Seqüenciació d'activitats.  
Elaboració d'instruccions de treball.  
Elaboració d'un pla de prevenció de riscos.  
Documentació necessària per a la planificació de l'execució del projecte.  
Compliment de normes de seguretat i ambientals.  
Indicadors de garantia de la qualitat del projecte.  
d) Definició de procediments de control i avaluació de l'execució del projecte:  
Proposta de solucions als objectius plantejats en el projecte i justificació de les seleccionades.  
Definició del procediment d'avaluació del projecte.  
Determinació de les variables susceptibles d'avaluació.  
Documentació necessària per a l'avaluació del projecte.  
Control de qualitat de procés i producte final.  
Registre de resultats.  
  
  
10. Mòdul professional: Formació i orientació laboral.  
Codi: 1543.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Selecciona oportunitats d'ocupació, i identifica les diferents possibilitats d'inserció i les alternatives d'aprenentatge al llarg de la vida.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància de la formació permanent com a factor clau per a l'ocupabilitat i l'adaptació a les exigències del procés productiu.  
b) S'han identificat els itineraris formativoprofessionals relacionats amb el perfil professional del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
c) S'han determinat les aptituds i actituds requerides per a l'activitat professional relacionada amb el perfil del títol.  
d) S'han identificat els principals jaciments d'ocupació i d'inserció laboral per al Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
e) S'han determinat les tècniques utilitzades en el procés de cerca d'ocupació.  
f) S'han previst les alternatives d'autoocupació en els sectors professionals relacionats amb el títol.  
g) S'ha realitzat la valoració de la personalitat, aspiracions, actituds i formació pròpia per a la presa de decisions.  
2. Aplica les estratègies del treball en equip, i en valora l'eficàcia i l'eficiència per a la consecució dels objectius de l'organització.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han valorat els avantatges del treball en equip en situacions de treball relacionades amb el perfil del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
b) S'han identificat els equips de treball que poden constituir-se en una situació real de treball.  
c) S'han determinat les característiques de l'equip de treball eficaç enfront dels equips ineficaços.  
d) S'ha valorat positivament la necessària existència de diversitat de rols i opinions assumits pels membres d'un equip.  
e) S'ha reconegut la possible existència de conflicte entre els membres d'un grup com un aspecte característic de les organitzacions.  
  
f) S'han identificat els tipus de conflictes i les seues fonts.  
g) S'han determinat procediments per a la resolució del conflicte.  
  
3. Exerceix els drets i compleix les obligacions que es deriven de les relacions laborals, i les reconeix en els diferents contractes de treball.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els conceptes bàsics del dret del treball.  
b) S'han distingit els principals organismes que intervenen en les relacions entre empresaris i treballadors.  
c) S'han determinat els drets i obligacions derivats de la relació laboral.  
d) S'han classificat les principals modalitats de contractació, i s'han identificat les mesures de foment de la contractació per a determinats col·lectius.  
e) S'han valorat les mesures establides per la legislació vigent per a la conciliació de la vida laboral i familiar.  
f) S'han identificat les causes i efectes de la modificació, suspensió i extinció de la relació laboral.  
g) S'ha analitzat el rebut de salaris i s'ha identificat els principals elements que l'integren.  
h) S'han analitzat les diferents mesures de conflicte col·lectiu i els procediments de solució de conflictes.  
i) S'han determinat les condicions de treball pactades en un conveni col·lectiu aplicable al sector relacionat amb el títol de Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
j) S'han identificat les característiques definitòries dels nous entorns d'organització del treball.  
4. Determina l'acció protectora del sistema de la Seguretat Social davant de les diferents contingències cobertes, i identifica les diferents classes de prestacions.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat el paper de la Seguretat Social com a pilar essencial per a la millora de la qualitat de vida dels ciutadans.  
b) S'han enumerat les diverses contingències que cobreix el sistema de Seguretat Social.  
c) S'han identificat els règims existents en el sistema de Seguretat Social.  
d) S'han identificat les obligacions d'empresari i treballador dins del sistema de Seguretat Social.  
e) S'han identificat en un supòsit senzill les bases de cotització d'un treballador i les quotes corresponents a treballador i empresari.  
  
f) S'han classificat les prestacions del sistema de Seguretat Social, i s'han identificat els requisits.  
g) S'han determinat les possibles situacions legals de desocupació.  
  
h) S'ha realitzat el càlcul de la duració i quantia d'una prestació per desocupació de nivell contributiu bàsic.  
5. Avalua els riscos derivats de la seua activitat, i analitza les condicions de treball i els factors de risc presents en el seu entorn laboral.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha valorat la importància de la cultura preventiva en tots els àmbits i activitats de l'empresa.  
b) S'han relacionat les condicions laborals amb la salut del treballador.  
c) S'han classificat els factors de risc en l'activitat i els danys que se'n deriven.  
d) S'han identificat les situacions de risc més habituals en els entorns de treball del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
e) S'ha determinat l'avaluació de riscos en l'empresa.  
f) S'han determinat les condicions de treball amb significació per a la prevenció en els entorns de treball relacionats amb el perfil professional del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
g) S'han classificat i descrit els tipus de danys professionals, amb especial referència a accidents de treball i malalties professionals, relacionats amb el perfil professional del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
6. Participa en l'elaboració d'un pla de prevenció de riscos en una petita empresa, i identifica les responsabilitats de tots els agents implicats.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han determinat els principals drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
b) S'han classificat les diferents formes de gestió de la prevenció en l'empresa, en funció dels diferents criteris establits en la normativa sobre prevenció de riscos laborals.  
c) S'han determinat les formes de representació dels treballadors en l'empresa en matèria de prevenció de riscos.  
d) S'han identificat els organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals.  
e) S'ha valorat la importància de l'existència d'un pla preventiu en l'empresa que incloga la seqüenciació d'actuacions que s'han de realitzar en cas d'emergència.  
f) S'ha definit el contingut del pla de prevenció en un centre de treball relacionat amb el sector professional del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
g) S'ha projectat un pla d'emergència i evacuació d'una empresa del sector.  
7. Aplica les mesures de prevenció i protecció, i analitza les situacions de risc en l'entorn laboral del Tècnic o Tècnica superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit les tècniques de prevenció i de protecció individual i col·lectiva que han d'aplicar-se per a evitar els danys a l'origen i minimitzar-ne les conseqüències en cas que siguen inevitables.  
b) S'ha analitzat el significat i abast dels diferents tipus de senyalització de seguretat.  
c) S'han analitzat els protocols d'actuació en cas d'emergència.  
  
d) S'han identificat les tècniques de classificació de ferits en cas d'emergència on hi haja víctimes de diversa gravetat.  
e) S'han identificat les tècniques bàsiques de primers auxilis que han de ser aplicades en el lloc de l'accident davant de diferents tipus de danys i la composició i ús de la farmaciola.  
f) S'han determinat els requisits i condicions per a la vigilància de la salut del treballador i la seua importància com a mesura de prevenció.  
Continguts:  
a) Busca activa d'ocupació:  
Valoració de la importància de la formació permanent per a la trajectòria laboral i professional del tècnic superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
Anàlisi dels interessos, aptituds i motivacions personals per a la carrera professional.  
Identificació d'itineraris formatius relacionats amb el tècnic superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
Responsabilització del propi aprenentatge. Coneixement dels requeriments i dels fruits previstos.  
Definició i anàlisi del sector professional del títol de Tècnic Superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
Planificació de la pròpia carrera:  
Establiment d'objectius laborals, a mitjà i llarg termini, compatibles amb necessitats i preferències.  
Objectius realistes i coherents amb la formació actual i la projectada.  
Procés de busca d'ocupació en xicotetes, mitjanes i grans empreses del sector.  
Oportunitats d'aprenentatge i ocupació a Europa. Europass, Ploteus.  
  
Tècniques i instruments de busca d'ocupació.  
Valoració de l'autoocupació com a alternativa per a la inserció professional.  
El procés de presa de decisions.  
Establiment d'una llista de comprovació personal de coherència entre pla de carrera, formació i aspiracions.  
b) Gestió del conflicte i equips de treball:  
Valoració dels avantatges i inconvenients del treball d'equip per a l'eficàcia de l'organització.  
Classes d'equips en el sector d'arts gràfiques segons les funciones que desenvolupen.  
Anàlisi de la formació dels equips de treball. Equips en el sector d'arts gràfiques segons les funcions que desenvolupen.  
Característiques d'un equip de treball eficaç.  
La participació en l'equip de treball. Anàlisi dels possibles rols dels seus integrants.  
Definició de conflicte: característiques, fonts i etapes del conflicte.  
  
Mètodes per a la resolució o supressió del conflicte: mediació, conciliació i arbitratge.  
c) Contracte de treball:  
El dret del treball.  
Intervenció dels poders públics en les relacions laborals.  
Anàlisi de la relació laboral individual.  
Determinació de les relacions laborals excloses i relacions laborals especials.  
Modalitats de contracte de treball i mesures de foment de la contractació.  
Drets i deures derivats de la relació laboral.  
Condicions de treball. Salari, temps de treball i descans laboral.  
Modificació, suspensió i extinció del contracte de treball.  
Representació dels treballadors.  
Negociació col·lectiva com a mitjà per a la conciliació dels interessos de treballadors i empresaris.  
Anàlisi d'un conveni col·lectiu aplicable a l'àmbit professional del tècnic superior en Disseny i Gestió de la Producció Gràfica.  
  
Conflictes col·lectius de treball.  
Nous entorns d'organització del treball: subcontractació i teletreball, entre altres.  
Beneficis per als treballadors en les noves organitzacions: flexibilitat i beneficis socials, entre altres.  
d) Seguretat Social, ocupació i desocupació:  
El sistema de la Seguretat Social com a principi bàsic de solidaritat social.  
Estructura del sistema de la Seguretat Social.  
Determinació de les principals obligacions d'empresaris i treballadors en matèria de Seguretat Social: afiliació, altes, baixes i cotització.  
  
L'acció protectora de la Seguretat Social.  
Classes, requisits i quantia de les prestacions.  
Concepte i situacions protegibles per desocupació.  
Sistemes d'assessorament dels treballadors respecte als seus drets i deures.  
e) Avaluació de riscos professionals:  
Importància de la cultura preventiva en totes les fases de l'activitat professional.  
Valoració de la relació entre treball i salut.  
Anàlisi i determinació de les condicions de treball.  
El concepte de risc professional. Anàlisi de factors de risc.  
L'avaluació de riscos en l'empresa com a element bàsic de l'activitat preventiva.  
Anàlisi de riscos lligats a les condicions de seguretat.  
Anàlisi de riscos lligats a les condicions ambientals.  
Anàlisi de riscos lligats a les condicions ergonòmiques i psicosocials.  
Riscos específics en el sector d'arts gràfiques.  
Determinació dels possibles danys a la salut del treballador que puguen derivar-se de les situacions de risc detectades.  
f) Planificació de la prevenció de riscos en l'empresa:  
Drets i deures en matèria de prevenció de riscos laborals.  
Responsabilitats en matèria de prevenció de riscos laborals.  
Gestió de la prevenció en l'empresa.  
Representació dels treballadors en matèria preventiva.  
Organismes públics relacionats amb la prevenció de riscos laborals.  
  
Planificació de la prevenció en l'empresa.  
Plans d'emergència i d'evacuació en entorns de treball.  
Elaboració d'un pla d'emergència en una xicoteta o mitjana empresa del sector.  
g) Aplicació de mesures de prevenció i protecció en l'empresa:  
Determinació de les mesures de prevenció i protecció individual i col·lectiva.  
Protocol d'actuació davant una situació d'emergència.  
Primers auxilis. Urgència mèdica. Conceptes bàsics.  
Aplicació de tècniques de primers auxilis.  
Formació als treballadors en matèria de plans d'emergència.  
Vigilància de la salud dels treballadors.  
  
  
11. Mòdul professional: Empresa i iniciativa emprenedora.  
Codi: 1544.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix les capacitats associades a la iniciativa emprenedora, i analitza els requeriments derivats dels llocs de treball i de les activitats empresarials.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat el concepte d'innovació i la seua relació amb el progrés de la societat i l'augment en el benestar dels individus.  
b) S'ha analitzat el concepte de cultura emprenedora i la seua importància com a font de creació d'ocupació i benestar social.  
c) S'ha valorat la importància de la iniciativa individual, la creativitat, la formació i la col·laboració com a requisits indispensables per a tindre èxit en l'activitat emprenedora.  
d) S'ha analitzat la capacitat d'iniciativa en el treball d'una persona empleada en una petita i mitjana empresa relacionada amb el disseny i la gestió de la producció de productes gràfics.  
e) S'ha analitzat el desenvolupament de l'activitat emprenedora d'un empresari que s'inicie en el sector d'arts gràfiques.  
f) S'ha analitzat el concepte de risc com a element inevitable de tota activitat emprenedora.  
g) S'ha analitzat el concepte d'empresari o empresària i els requisits i actituds necessaris per a desenvolupar l'activitat empresarial.  
h) S'ha descrit l'estratègia empresarial, i la relaciona amb els objectius de l'empresa.  
i) S'ha definit una determinada idea de negoci en l'àmbit d'arts gràfiques que servisca de punt de partida per a l'elaboració d'un pla d'empresa.  
2. Defineix l'oportunitat de creació d'una xicoteta empresa, i valora l'impacte sobre l'entorn d'actuació i incorpora valors ètics.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han descrit les funcions bàsiques que es realitzen en una empresa i s'ha analitzat el concepte de sistema aplicat a l'empresa.  
b) S'han identificat els principals components de l'entorn general que envolta l'empresa, especialment l'entorn econòmic, social, demogràfic i cultural.  
c) S'ha analitzat la influència en l'activitat empresarial de les relacions amb els clients, amb els proveïdors i amb la competència, com a principals integrants de l'entorn específic.  
d) S'han identificat els elements de l'entorn d'una pime d'arts gràfiques.  
e) S'han analitzat els conceptes de cultura empresarial i imatge corporativa i la seua relació amb els objectius empresarials.  
f) S'ha analitzat el fenomen de la responsabilitat social de les empreses i la seua importància com un element de l'estratègia empresarial.  
  
g) S'ha elaborat el balanç social d'una empresa relacionada amb el sector d'arts gràfiques, i s'han descrit els principals costos socials en què incorren aquestes empreses, així com els beneficis socials que produeixen.  
h) S'han identificat, en empreses relacionades amb arts gràfiques, pràctiques que incorporen valors ètics i socials.  
i) S'ha dut a terme un estudi de viabilitat econòmica i financera d'una pime relacionada amb la indústria d'arts gràfiques.  
3. Realitza activitats per a la constitució i posada en marxa d'una empresa, i selecciona la forma jurídica i identifica les obligacions legals associades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat les diferents formes jurídiques de l'empresa.  
b) S'ha especificat el grau de responsabilitat legal dels propietaris de l'empresa, en funció de la forma jurídica triada.  
c) S'ha diferenciat el tractament fiscal establit per a les diferents formes jurídiques de l'empresa.  
d) S'han analitzat els tràmits exigits per la legislació vigent per a la constitució d'una empresa.  
e) S'ha realitzat una cerca exhaustiva de les diferents ajudes per a la creació d'empreses relacionades amb la indústria gràfica en la localitat de referència.  
f) S'ha inclòs en el pla d'empresa tot el que és relatiu a l'elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat economicofinancera, tràmits administratius, ajudes i subvencions.  
g) S'han identificat les vies d'assessorament i gestió administrativa externes existents a l'hora de posar en marxa una pime.  
4. Realitza activitats de gestió administrativa i financera d'una pime, i identifica les principals obligacions comptables i fiscals i emplena la documentació.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han analitzat els conceptes bàsics de comptabilitat, així com les tècniques de registre de la informació comptable.  
b) S'han descrit les tècniques bàsiques d'anàlisis de la informació comptable, especialment referent a la solvència, liquiditat i rendibilitat de l'empresa.  
c) S'han definit les obligacions fiscals d'una empresa relacionada amb la indústria gràfica.  
d) S'han diferenciat els tipus d'impostos en el calendari fiscal.  
e) S'ha emplenat la documentació bàsica de caràcter comercial i comptable (factures, albarans, notes de comanda, lletres de canvi, xecs, etc.) per a una pime de la indústria gràfica, i s'han descrit els circuits que aquesta documentació recorre en l'empresa.  
f) S'han identificat els principals instruments de finançament bancari.  
g) S'ha inclòs l'anterior documentació citada en el pla d'empresa.  
  
Continguts:  
a) Iniciativa emprenedora:  
Innovació i desenvolupament econòmic. Principals característiques de la innovació en l'activitat d'arts gràfiques (materials, tecnologia i organització de la producció, entre altres).  
La cultura emprenedora com a necessitat social.  
El caràcter emprenedor.  
Factors clau dels emprenedors: iniciativa, creativitat i formació.  
  
La col·laboració entre emprenedors.  
L'actuació dels emprenedors com a empleats d'una empresa relacionada amb la indústria gràfica.  
L'actuació dels emprenedors com a empresaris en el sector d'arts gràfiques.  
El risc en l'activitat emprenedora.  
L'empresari. Requisits per a l'exercici de l'activitat empresarial.  
  
Objectius personals versus objectius empresarials.  
Pla d'empresa: la idea de negoci en l'àmbit d'arts gràfiques.  
Bones pràctiques de cultura emprenedora en l'activitat d'arts gràfiques en l'àmbit local.  
b) L'empresa i el seu entorn:  
Funcions bàsiques de l'empresa.  
L'empresa com a sistema.  
L'entorn general de l'empresa.  
Anàlisi de l'entorn general d'una pime relacionada amb la indústria gràfica.  
L'entorn específic de l'empresa.  
Anàlisi de l'entorn específic d'una empresa relacionada amb la indústria gràfica.  
Relacions d'una pime d'arts gràfiques amb el seu entorn.  
Relacions d'una pime d'arts gràfiques amb el conjunt de la societat.  
  
La cultura de l'empresa: imatge corporativa.  
La responsabilitat social.  
El balanç social.  
L'ètica empresarial.  
Responsabilitat social i ètica de les empreses del sector d'arts gràfiques.  
c) Creació i posada en marxa d'una empresa:  
Concepte d'empresa.  
Tipus d'empresa.  
La responsabilitat dels propietaris de l'empresa.  
La fiscalitat en les empreses.  
Elecció de la forma jurídica. Dimensió i nombre de socis.  
Tràmits administratius per a la constitució d'una empresa.  
Viabilitat econòmica i viabilitat financera d'una empresa relacionada amb la indústria gràfica.  
Anàlisi de les fonts de finançament i elaboració del pressupost d'una empresa relacionada amb la indústria d'arts gràfiques.  
Ajudes, subvencions i incentius fiscals per a les pimes relacionades amb arts gràfiques.  
Pla d'empresa: elecció de la forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica i financera, tràmits administratius i gestió d'ajudes i subvencions.  
d) Funció administrativa:  
Concepte de comptabilitat i nocions bàsiques.  
Operacions comptables: registre de la informació econòmica d'una empresa.  
La comptabilitat com a imatge fidel de la situació econòmica.  
Anàlisi de la informació comptable.  
Obligacions fiscals de les empreses.  
Requisits i terminis per a la presentació de documents oficials.  
Gestió administrativa d'una empresa relacionada amb la indústria gràfica.  
  
  
12. Mòdul professional: Formació en centres de treball.  
Codi: 1545.  
  
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Identifica l'estructura i organització de l'empresa, i les relaciona amb la producció i comercialització dels productes que obté.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat l'estructura organitzativa de l'empresa i les funcions de cada àrea d'aquesta.  
b) S'ha comparat l'estructura de l'empresa amb les organitzacions empresarials tipus existents en el sector.  
c) S'han identificat els elements que constitueixen la xarxa logística de l'empresa: proveïdors, clients, sistemes de producció i magatzematge, entre altres.  
d) S'han identificat els procediments de treball en el desenvolupament de la prestació de servei.  
e) S'han valorat les competències necessàries dels recursos humans per al desenvolupament òptim de l'activitat.  
f) S'ha valorat la idoneïtat dels canals de difusió més freqüents en aquesta activitat.  
2. Aplica hàbits ètics i laborals en el desenvolupament de la seua activitat professional, d'acord amb les característiques del lloc de treball i amb els procediments establits en l'empresa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han reconegut i justificat:  
La disponibilitat personal i temporal necessària en el lloc de treball.  
  
Les actituds personals (puntualitat i empatia, entre altres) i professionals (ordre, neteja i responsabilitat, entre altres) necessàries per al lloc de treball.  
Els requeriments actitudinals davant de la prevenció de riscos en l'activitat professional.  
Els requeriments actitudinals referits a la qualitat en l'activitat professional.  
Les actituds relacionals amb el mateix equip de treball i amb les jerarquies establides en l'empresa.  
Les actituds relacionades amb la documentació de les activitats realitzades en l'àmbit laboral.  
Les necessitats formatives per a la inserció i reinserció laboral en l'àmbit científic i tècnic de les bones pràctiques professionals.  
b) S'han identificat les normes de prevenció de riscos laborals i els aspectes fonamentals de la Llei de prevenció de riscos laborals d'aplicació en l'activitat professional.  
c) S'han posat en marxa els equips de protecció individual segons els riscos de l'activitat professional i les normes de l'empresa.  
d) S'ha mantingut una actitud de respecte al medi ambient en les activitats desenvolupades.  
e) S'ha mantingut organitzat, net i lliure d'obstacles el lloc de treball o l'àrea corresponent al desenvolupament de l'activitat.  
f) S'ha responsabilitzat del treball assignat, i s'ha interpretat i complit les instruccions rebudes.  
g) S'ha establit una comunicació eficaç amb la persona responsable en cada situació i amb els membres de l'equip.  
h) S'ha coordinat amb la resta de l'equip, i s'han comunicat les incidències rellevants que es presenten.  
i) S'ha valorat la importància de la seua activitat i la necessitat d'adaptació als canvis de tasques.  
j) S'ha responsabilitzat de l'aplicació de les normes i procediments en el desenvolupament del seu treball.  
3. Realitza el disseny de productes gràfics i avalua la finalitat i característiques tècniques.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha documentat el projecte gràfic proposat, especificant les característiques tècniques i les necessitats del projecte.  
b) S'ha planificat la fase de disseny i s'ha elaborat una fitxa tècnica de producció del projecte gràfic.  
c) S'han elaborat els esbossos digitals de disseny tenint en compte les especificacions del projecte i els plantejaments esteticoformals i tècnics.  
d) S'han creat maquetes i arts finals digitals dels projectes gràfics, i s'han aplicat les característiques tècniques i els paràmetres de qualitat.  
  
e) S'ha desenvolupat el disseny gràfic i s'han considerat la creació, la seua producció i el pressupost econòmic.  
f) S'han produït els plans en 2D i les representacions en 3D dels envasos i embalatges, i s'ha avaluat el prototip virtual.  
g) S'ha realitzat la maqueta del projecte d'envàs i embalatge, i se n'ha considerat la viabilitat.  
4. Organitza els processos de preimpressió digital determinant les necessitats i característiques de la producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat les fases del procés de preimpressió, els equips informàtics, maquinària i materials de producció, i se n'ha comprovat el funcionament i la disponibilitat.  
b) S'ha elaborat el full de ruta i se n'ha planificat l'execució de les diferents fases del procés de preimpressió seqüencialment.  
c) S'ha supervisat el tractament d'imatges i se n'ha analitzat les proves, els originals, les instruccions rebudes i els paràmetres de qualitat.  
  
d) S'ha supervisat el tractament de textos i s'han avaluat la compaginació, el full de ruta, les normes de composició i els paràmetres de qualitat.  
e) S'han supervisat els processos d'imposició i obtenció digital de la forma impressora, i s'han verificat la forma impressora, la seua qualitat i les seues característiques tècniques.  
f) S'ha avaluat el pla de manteniment i neteja d'equips i maquinària, i s'ha planificat la periodicitat de les operacions i les revisions tècniques que es realitzaran.  
g) S'han aplicat els procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental i s'han avaluat les situacions de risc i l'activitat professional.  
5. Planifica els materials necessaris per a un producte gràfic, documentant la informació tècnica del procés.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han avaluat les característiques del producte gràfic que determinen la selecció del suport, les tintes i els acabats.  
b) S'han analitzat les dades del producte gràfic, els exemplars que cal imprimir i la qualitat d'impressió requerida.  
c) S'han determinat els materials segons la seua funció, freqüència i proveïdor.  
d) S'han seleccionat els proveïdors que complisquen amb les exigències de certificació requerides.  
e) S'ha realitzat l'arxiu dels materials, i se n'ha establit el codi, de manera que mantinga una relació lògica amb l'especificació i classificació d'aquest.  
f) S'han elaborat les especificacions de les comandes de compres, incloent-hi dades sobre materials, volums de compres i estimacions de quantitats i preus, per a fer la gestió de l'aprovisionament.  
  
g) S'han analitzat els procediments de qualitat establits per l'empresa en relació amb el control dels materials.  
h) S'han definit les condicions de recepció, emmagatzematge i distribució dels materials, d'acord amb les normes tècniques, de seguretat, salut i protecció ambiental.  
6. Gestiona la producció en la indústria gràfica, planifica les fases i assegura la qualitat del procés.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les dades i recursos necessaris per a la reproducció del projecte gràfic i s'han registrat en la fitxa tècnica.  
b) S'ha establit el flux de treball i les seues etapes productives en el full de ruta, mitjançant aplicacions informàtiques de gestió de la producció.  
c) S'han identificat els processos gràfics que, per la seua especificitat o volum, s'han de subcontractar per a dur a terme la producció del producte gràfic.  
d) S'han identificat tots els conceptes que, de manera directa i indirecta, incideixen en el cost del producte gràfic.  
e) S'ha elaborat el pressupost i s'han establit les condicions d'acceptació, mitjançant aplicacions informàtiques específiques.  
f) S'han assignat equips i màquines, i s'han planificat els temps de producció.  
g) S'han utilitzat correctament les aplicacions informàtiques de gestió i control de la producció.  
h) S'han analitzat i revisat els indicadors de qualitat, i s'han comparat les dades obtingudes amb les previstes.  
7. Organitza els processos d'impressió i planifica les necessitats i característiques de la producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les fases del procés d'impressió en totes les seues possibilitats, maquinària i materials de producció.  
b) S'ha elaborat el full de ruta i se n'ha planificat l'execució de les diferents fases del procés d'impressió seqüencialment.  
c) S'ha supervisat el registre i l'entonació de l'imprés, i s'han analitzat les instruccions rebudes i els paràmetres de qualitat.  
d) S'ha intervingut tècnicament en la correcció d'incidències durant la producció.  
e) S'han elaborat i gestionat les fitxes de productes conformes i de productes no conformes.  
f) S'han analitzat els resultats dels controls establits en el pla de qualitat.  
g) S'ha avaluat el pla de manteniment i neteja d'equips i maquinària, i s'ha planificat la periodicitat de les operacions i les revisions tècniques que cal realitzar.  
h) S'han aplicat els procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental i s'han avaluat les situacions de risc i l'activitat professional.  
8. Organitza els processos de postimpressió, transformats i acabats, i determina les necessitats i característiques de la producció.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les fases del procés de postimpressió, transformats i acabats, maquinària i materials de producció.  
b) S'ha elaborat el full de ruta i s'ha planificat l'execució de les diferents fases dels processos seqüencialment.  
c) S'ha supervisat la fase de preparació prèvia a la tirada i s'han analitzat les instruccions rebudes i els paràmetres de qualitat.  
d) S'ha intervingut tècnicament en la correcció d'incidències durant la producció.  
e) S'han elaborat i gestionat les fitxes de productes conformes i de productes no conformes.  
f) S'han analitzat els resultats dels controls establits en el pla de qualitat.  
g) S'ha avaluat el pla de manteniment i neteja d'equips i maquinària, i s'ha planificat la periodicitat de les operacions i les revisions tècniques que es realitzaran.  
h) S'han aplicat els procediments de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental i s'han avaluat les situacions de risc i l'activitat professional.  
Continguts:  
a) Identificació de l'estructura i organització empresarial:  
Estructura i organització empresarial del sector d'arts gràfiques.  
Activitat de l'empresa i la seua ubicació en el sector de la indústria gràfica.  
Organigrama de l'empresa. Relació funcional entre departaments.  
Organigrama logístic de l'empresa. Proveïdors, clientes i canals de comercialització.  
Procediments de treball en l'àmbit de l'empresa. Sistemes i mètodes de treball.  
Recursos humans en l'empresa: requisits de formació i de competències professionals, personals i socials associades als diferents llocs de treball.  
Sistema de qualitat establit en el centre de treball.  
Sistema de seguretat establit en el centre de treball.  
b) Aplicació d'hàbits ètics i laborals:  
Actituds personals: empatia, puntualitat.  
Actituds professionals: ordre, neteja, responsabilitat i seguretat.  
  
Actituds davant la prevenció de riscos laborals i ambientals.  
Jerarquia en l'empresa. Comunicació amb l'equip de treball.  
Documentació de les activitats professionals: mètodes de classificació, codificació, renovació i eliminació.  
Reconeixement i aplicació de les normes internes de l'empresa, instruccions de treball, procediments normalitzats de treball i altres.  
  
c) Realització de dissenys de productes gràfics:  
Característiques d'un formulari de recollida d'informació.  
Tipus de productes gràfics i les seues característiques.  
El manual d'identitat corporativa.  
Realització d'imatges o il·lustracions.  
ISBN i depòsit legal.  
Condicions generals dels envasos i embalatges.  
Especificacions d'un projecte gràfic.  
Materials de producció. Catàlegs de materials. Característiques tècniques i requisits de qualitat.  
Compaginació de llibres, revistes i periòdics.  
Tècniques de creativitat.  
L'anunci. Fullets. Encartaments.  
Publicitat exterior.  
Publicitat directa (cartes, catàlegs i fullets) i en premsa (diaris, revistes i encartaments).  
Cartells.  
Col·leccions editorials: periòdic, revista i llibre.  
Fonaments de dibuix. Composició. Retícules. Text. Retolació. Ampliació.  
Representació de fotografies. Representació d'il·lustracions.  
Materials i equips informàtics. Programari de disseny.  
Vectors i mapes de bits.  
Tècniques de composició. Ritme. Simetria. Equilibri. Repetició. Contrast. Harmonia.  
Psicologia del color. Dinàmica i llenguatge dels colors. Funcions i variables del color.  
Espais cromàtics i acromàtics. Harmonia i contrast.  
Normalització del color. Mesura del color: densitometria i colorimetria.  
Tipometria. Unitats. Cos. Interlínia. Retícula tipogràfica. Taca tipogràfica.  
Tipografia creativa i digital.  
Arts finals digitals: muntatge, posicionament, separació de colors, marcatge.  
Estàndards gràfics. Preflight amb PDF. Control de qualitat d'un procés gràfic.  
Drets de la propietat intel·lectual i drets d'autor.  
Estàndards gràfics.  
Programari de disseny bidimensional (2D).  
Desenvolupament estructural de noves caixes.  
Representació en pla dels envasos, embalatges, expositors, PLV i altres.  
Representació dels envasos en conjunt i per elements.  
Programari de disseny tridimensional (3D).  
Presentacions virtuals.  
Ajustos de profunditat i pressió en el procés de tall, fes i perforat.  
  
Muntatge i apegat dels prototips. Plegatge i conformació de l'envàs.  
  
Comprovació de mesures i de toleràncies d'ajust marcades.  
Comprovació de força d'obertura d'envasos i embalatges.  
Deformacions produïdes. Estudi d'hermeticitat d'envasos i embalatges.  
d) Organització dels processos de preimpressió digital:  
El procés gràfic en preimpressió: objectius, etapes i relació entre aquestes.  
L'etapa de preimpressió i les seues fases.  
Equips, maquinària i materials utilitzats en la preimpressió.  
Programari estàndard en preimpressió i el seu funcionament.  
Fluxos de treball en preimpressió.  
Especificacions tècniques. Maquetes.  
Fulls de ruta.  
Programari de gestió de la producció en preimpressió.  
Partes d'incidències tècniques.  
Normes d'estandardització: ISO, UNE, GRACOL, SWOP, SNAP, FOGRA i CGATS.  
Programari de tractament d'imatge i il·lustració vectorial: editors de píxels i d'objectes.  
Digitalització d'imatges. L'escàner. Resolució de digitalització.  
Resolució d'imatge digital. Profunditat de píxel.  
Gestió del color: maquinari, programari i perfils.  
Sistemes de proves de color. Proves hard i soft. Proves tramades. Proves de contracte.  
Llibres d'estil.  
Gestors de fonts.  
Normes de composició.  
Formats PS i PDF.  
Programari d'edició d'arxius PDF. Perfils. Configuració.  
El preflight o comprovació prèvia d'arxius.  
Signatures i plecs.  
Casats i traçats.  
Proves d'imposició.  
Programari d'imposició.  
Formes impressores. Característiques i formes d'obtenció.  
Falques de control per a formes impressores.  
Densitòmetres de planxes.  
Corbes de compensació del guany de punt.  
RIP de CTP. Configuració i fluxos de treball.  
Manuals tècnics de manteniment d'equips i maquinària de preimpressió.  
Manteniment de xarxes.  
Manteniment d'impressores i plòters.  
Manteniment de processadores de formes impressores.  
Calibratge i caracterització de monitors, escàners, impressores, plòters de proves i CTP.  
Manteniment i calibratge de densitòmetres, colorímetres i espectrofotòmetres.  
Pla de prevenció. Contingut i aplicació al sector de preimpressió.  
  
Fonts de contaminació en preimpressió.  
Identificació dels riscos associats a la prevenció de riscos laborals en preimpressió.  
Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals en preimpressió.  
e) Planificació dels materials necessaris per a un producte gràfic:  
  
Productes gràfics. Classificació, característiques físiques, estructurals i de resistència.  
Característiques estètiques i d'acabats.  
Propietats de resistència química i mecànica dels suports.  
Operacions d'enquadernació i acabats del producte gràfic.  
Elecció i càlcul de suports d'impressió.  
Comportament de les tintes en la impressió.  
Vernissos i additius.  
Assajos i normativa per a determinar les característiques de la tinta.  
Classificacions dels adhesius segons:  
Laminatge: equips i procediment d'aplicació.  
Costos.  
Normativa relacionada amb envases d'aliments.  
Les fitxes tècniques o fulls de dades dels materials.  
Sistemes de classificació de materials gràfics.  
Sistemes de selecció de proveïdors.  
Sistemes d'acreditació de proveïdors.  
Creació de catàlegs de materials utilitzats.  
Aprovisionament de materials.  
Especificacions tècniques.  
Realització de comandes.  
Valoracions i pressupostos.  
Terminis de lliurament.  
Sistemes de lliurament.  
Materials en magatzem: estocs, control i rotació.  
Sistemes d'informació sobre compres i magatzem.  
Programació i càlcul del consum de materials.  
Procediments i instruccions de treball.  
El manual de qualitat: assajos, equips i instrumentació i calibratge.  
  
Selecció de mostres: mètodes de mostratge. Representativitat de les mostres.  
Registre de les mostres.  
Equips de mesura de les característiques dels suports.  
Equips de mesura de les característiques de les tintes i vernissos.  
Equips de mesura de les característiques dels adhesius.  
Procés de calibratge i manteniment.  
Sistemes d'emmagatzematge de suports d'impressió: plecs i bobines.  
f) Gestió de la producció en la indústria gràfica:  
Full de ruta. Concepte. Funció. Estructura.  
Certificació de proveïdors. Concepte. Procés. Fases: selecció, avaluació i auditoria de proveïdors. Desenvolupament i emissió de la certificació.  
Programari comercial i de gestió de compres. Tipus: específic o integrat.  
Característiques.  
Tarifa de preus. Concepte. Estructura. Desenvolupament.  
L'oferta. Concepte. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
La proposta o petició de compres. Concepte. Funció. Estructura. Desenvolupament.  
Realització del pressupost. Variables. Desenvolupament.  
Modificació del pressupost. Detecció, comunicació i aprovació.  
  
Anàlisi de les desviacions del procés productiu entre costos reals i pressupostats. Determinació i interpretació de les causes.  
Programació de treballs. Concepte. Tipus. Funcions. Etapes.  
Planificació i control de la producció. Concepte. Tipus. Funcions. Etapes.  
Assignació d'equips i màquines. Principis bàsics.  
Programari de gestió i control de la producció. Supervisió del procés productiu.  
Programari de qualitat. Tipus: específic o integrat. Supervisió del compliment de les especificacions de qualitat.  
Incidències i desviacions. Identificació i anàlisi.  
Gestió de qualitat. Control de la qualitat: inspecció, mesura, assajos i calibratge.  
Assegurament de qualitat.  
Sistema de càlcul de costos de qualitat. Cost de qualitat i no qualitat. Base de comparació. Índex de comparació. Implantació. Fases.  
Gestió del registre: objectiu, responsable, ubicació, format i temps de retenció.  
Programari de gestió i control de qualitat. Tipus: específic o integrat. Característiques.  
g) Organització dels processos d'impressió:  
Flux de treball per a l'obtenció d'un producte imprés.  
Característiques de l'ordre de treball o comanda.  
Documentació tècnica associada a un producte donat.  
El pla de producció.  
Revisió del plec previ a la tirada (registre, densitat de la tinta, contrast d'impressió, trapping i guany d'estampació). Criteris de validació.  
  
Controls realitzats sobre els productes en el procés d'impressió.  
Control de mostres en la tirada: desviació i variació.  
Tipus d'inspeccions. Mínims segons norma ISO. Visual, mostres i objectives, entre altres.  
Validació de la producció. Registre i documentació.  
Control de temps de producció.  
Detecció i solucions a problemes relacionats amb els temps de producció.  
Anàlisi estadística de dades de producció.  
Anàlisi de costos associats als retards en la producció. Antecedents.  
  
Programari de gestió de la producció.  
Estàndards d'aplicació en processos gràfics.  
Gestió informatitzada del pla de control de qualitat.  
Plans de control de qualitat.  
La gestió de productes conformes i no conformes en processos d'impressió.  
Tècniques estadístiques de control de qualitat.  
Anàlisi de les causes dels defectes.  
Marges per a la conformitat dels productes impresos.  
Objectius del pla de manteniment.  
Tipus de manteniment. Manteniment per a usuari, correctiu (arranjament o reparació), preventiu i predictiu.  
Gestió del manteniment operatiu de màquines i equips d'impressió.  
  
Organització temporal i espacial del pla de manteniment.  
Protocol per a la neteja de la maquinària. Neteja automàtica, semiautomàtica i manual.  
Mètodes per a registrar els resultats. Documents del pla de manteniment.  
Maquinària que compleix la directiva europea sobre homologació de màquines amb marca CE.  
Seguretat i salut en processos d'impressió.  
Riscos generals i la seua prevenció.  
Normativa de seguretat, salut i protecció ambiental aplicable en els processos d'impressió.  
Pla de prevenció de riscos laborals i de protecció ambiental.  
Sistemes d'emergència.  
Mesures preventives i correctives.  
Equips de protecció individual (EPI).  
Primers auxilis.  
Procediments d'evacuació davant situacions d'emergència.  
Vigilància de la salut dels treballadors.  
h) Organització dels processos de postimpressió, transformats i acabats:  
Fitxes tècniques de materials.  
Especificacions del producte.  
Fulls de ruta.  
Maquinària i processos de postimpressió: guillotines, plegadores, màquines d'alçar, cosidores, grapadores, línies d'enquadernació en rústica i en tapa i màquines d'estampar.  
Maquinària i processos de transformats: encunyadores, màquines de plegar, engomadores, línies de fabricació de bosses i de sobres, màquines d'elaboració de complexos, d'envasos i embalatges, trens d'ondular, línies de transformats de cartó ondulat i d'articles de papereria i de tissú, entre altres.  
Maquinària i processos d'acabats: màquines de plastificar, envernissadores, màquines de retractilar i d'embossar, entre altres.  
Documentació tècnica.  
Procediments d'ajust i preparació de les màquines i els equips de postimpressió, transformats i acabats.  
Pla de qualitat en els processos de postimpressió, transformats i acabats.  
Sistemes de mostratge durant la tirada.  
Controls de qualitat del producte.  
Programari de gestió i control de la producció.  
Ajust de paràmetres de producció durant la tirada.  
Defectes característics de cada línia de producció.  
Anàlisi de les causes dels defectes i possibles solucions.  
Desviacions en la producció respecte a la programació.  
Organització dels recursos humans del departament de postimpressió, transformats i acabats.  
Reajustos en la distribució del personal del departament davant absències, baixes o altres incidències.  
Tipus de manteniment: correctiu, preventiu, predictiu i proactiu.  
  
Pla de manteniment: periodicitat i operativa que cal seguir.  
Operacions de manteniment en les màquines i els equips auxiliars en els processos de postimpressió.  
Programari de gestió de manteniment.  
Gestió de recanvis i consumibles.  
Pla de prevenció. Contingut i aplicació al sector de postimpressió, transformats i acabats.  
Fonts de contaminació en tallers de postimpressió, transformats i acabats.  
Identificació dels riscos associats a la prevenció de riscos laborals en postimpressió, transformats i acabats.  
Determinació de les mesures de prevenció de riscos laborals en tallers de postimpressió, transformats i acabats.  
Prevenció de riscos laborals en els processos de postimpressió, transformats i acabats.  
Equips de protecció individual.  
Gestió de la protecció ambiental.  
ANNEX II  
Seqüenciació i distribució horària setmanal   
dels mòduls professionals  
  
Cicle formatiu de grau superior: Disseny i Gestió de la Producció Gràfica  
Mòdul professional Duració (hores) Primer curs (h/setmana) Segon curs  
 2 trimestres (h/setmana) 1 trimestre (hores)  
1417. Materials de Producció Gràfica 128 4   
1478. Organització dels Processos de Preimpressió Digital 288 9   
1479. Disseny de Productes Gràfics 288 9   
1480. Comercialització de Productes Gràfics i Atenció al Client 64 2   
1543. Formació i Orientació Laboral 96 3   
CV0003. Anglés tècnic I-S. Horari reservat   
per a la docència en anglés 96 3   
1538. Gestió de la Producció en la Indústria Gràfica 100 5   
1539. Gestió del Color 80 4   
1540. Organització dels Processos d'Impressió Gràfica 180 9   
1541. Organització dels Processos de Postimpressió, Transformats i Acabats 140 7   
CV0004. Anglés tècnic II-S - Horari reservat   
per a la docència en anglés 40 2   
1544. Empresa i Iniciativa Emprenedora 60 3   
1542 Projecte de disseny i gestió de la producció gràfica 40 40  
1545. Formació en centres de treball 400 400  
Total en el cicle formatiu 2.000 30 30 440  
  
  
  
  
  
ANNEX III  
Professorat  
  
A. Atribució docent  
  
Mòduls professionals Especialitat del professorat Cos  
CV0003. Anglés tècnic I-S  
CV0004. Anglés tècnic II-S Anglés - Catedràtic d'Ensenyament Secundari  
- Professor d'Ensenyament Secundari  
  
  
  
B. Formació inicial requerida al professorat de centres docents de titularitat privada o d'altres administracions distintes de l'educativa  
  
  
Mòduls professionals Requisits de formació inicial  
CV0003. Anglés tècnic I-S   
CV0004. Anglés tècnic II-S Els indicats per a impartir la matèria d'anglés en Educació Secundària Obligatòria o Batxillerat, segons estableix el Reial Decret 860/2010, de 2 de juliol, pel qual es regulen les condicions de formació inicial del professorat dels centres privats per a exercir la docència en els ensenyaments d'Educació Secundària Obligatòria o del Batxillerat (BOE 17.07.2010 )  
  
  
  
  
ANNEX IV  
Currículum de los mòduls professionals: Anglés tècnic I-S i II-S  
  
1. Mòdul professional: Anglés tècnic I-S  
Codi: CV0003  
  
A) Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en tot tipus de discursos orals emesos per qualsevol mitjà de comunicació en llengua estàndard, i interpreta amb precisió el contingut del missatge.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat la idea principal del missatge.  
b) S'ha reconegut la finalitat de missatges radiofònics i d'un altre material gravat o retransmés pronunciat en llengua estàndard i s'ha identificat l'estat d'ànim i el to del parlant.  
c) S'ha extret informació de gravacions en llengua estàndard relacionades amb la vida social, professional o acadèmica.  
d) S'han identificat els punts de vista i les actituds del parlant.  
e) S'han identificat les idees principals de declaracions i missatges sobre temes concrets i abstractes, en llengua estàndard i amb un ritme normal.  
f) S'ha comprés amb tot detall el que se li diu en llengua estàndard, inclús en un ambient amb soroll de fons.  
g) S'han extret les idees principals de conferències, xarrades i informes, i altres formes de presentació acadèmica i professional lingüísticament complexes.  
h) S'ha pres consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cada un dels seus elements.  
  
2. Interpreta informació professional continguda en textos escrits complexos, i analitza de forma comprensiva els seus continguts.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha llegit amb un alt grau d'independència, adaptant l'estil i la velocitat de la lectura a distints textos i finalitats i utilitzant fonts de referència apropiades de forma selectiva.  
b) S'ha interpretat la correspondència relativa a la seua especialitat, i s'ha captat fàcilment el significat essencial.  
c) S'han interpretat, amb tots els detalls, textos extensos i de relativa complexitat, relacionats o no amb la seua especialitat, sempre que puga tornar-ne a llegir les seccions difícils.  
d) S'ha relacionat el text amb l'àmbit del sector a què es refereix.  
e) S'ha identificat amb rapidesa el contingut i la importància de notícies, articles i informes sobre una àmplia sèrie de temes professionals i decideix si és oportuna una anàlisi més profunda.  
f) S'han fet traduccions de textos complexos utilitzant material de suport en cas necessari.  
g) S'han interpretat missatges tècnics rebuts a través de suports telemàtics: correu electrònic, fax.  
h) S'han interpretat instruccions extenses i complexes, que estiguen dins de la seua especialitat.  
3. Emet missatges orals clars i ben estructurats, analitzant el contingut de la situació i adaptant-se al registre lingüístic de l'interlocutor.  
  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat els registres utilitzats per a l'emissió del missatge.  
b) S'ha expressat amb fluïdesa, precisió i eficàcia sobre una àmplia sèrie de temes generals, acadèmics, professionals o d'oci, i ha marcat amb claredat la relació entre les idees.  
c) S'ha comunicat espontàniament, adoptant un nivell de formalitat adequat a les circumstàncies.  
d) S'han utilitzat normes de protocol en presentacions formals i informals.  
e) S'ha utilitzat correctament la terminologia de la professió.  
f) S'han expressat i defés punts de vista amb claredat, proporcionant explicacions i arguments adequats.  
g) S'ha descrit i seqüenciat un procés de treball de la seua competència.  
h) S'ha argumentat amb tots els detalls, l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.  
i) S'ha sol·licitat la reformulació del discurs o part d'aquest quan s'ha considerat necessari.  
4. Elabora documents i informes propis del sector o de la vida acadèmica i quotidiana, i relaciona els recursos lingüístics amb el propòsit d'aquest.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han redactat textos clars i detallats sobre una varietat de temes relacionats amb la seua especialitat, sintetitzant i avaluant informació i arguments procedents de diverses fonts.  
b) S'ha organitzat la informació amb correcció, precisió, coherència i cohesió, sol·licitant o facilitant informació de tipus general o detallada.  
  
c) S'han redactat informes, destacant-hi els aspectes significatius i oferint detalls rellevants que servisquen de suport.  
d) S'ha omplit documentació específica del seu camp professional.  
  
e) S'han aplicat les fórmules establides i el vocabulari específic en l'ompliment de documents.  
f) S'han resumits articles, manuals d'instruccions i altres documents escrits, utilitzant un vocabulari ampli per a evitar-ne la repetició freqüent.  
g) S'han utilitzat les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.  
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, i descriu les relacions típiques característiques del país de la llengua estrangera.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han definit els trets més significatius dels costums i usos de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
b) S'han descrit els protocols i les normes de relació social propis del país.  
c) S'han identificat els valors i les creences propis de la comunitat on es parla la llengua estrangera.  
d) S'ha identificat els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text.  
e) S'han aplicat els protocols i les normes de relació social propis del país de la llengua estrangera.  
f) S'han reconegut els marcadors lingüístics de la procedència regional.  
  
B) Continguts.  
Anàlisi de missatges orals:  
- Comprensió de missatges professionals i quotidians.  
- Missatges directes, telefònics, radiofònics, gravats.  
- Terminologia específica del sector  
- Idees principals i secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesis i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
- Diferents accents de llengua oral.  
Interpretació de missatges escrits:  
- Comprensió de missatges, textos, articles bàsics professionals i quotidians:  
- Suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
- Terminologia específica del sector.  
- Idees principals i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, I wish + passat simple o perfecte, I wish + would, If only; ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals.  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
Producció de missatges orals:  
- Missatges orals:  
- Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals.  
- Terminologia específica del sector.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, locucions, expressió de la condició i dubte, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte, verbs modals...  
- Altres recursos lingüístics: acords i desacords, hipòtesis i especulacions, opinions i consells, persuasió i advertència.  
- Fonètica. Sons i fonemes vocàlics i les seues combinacions i sons i fonemes consonàntics i les seues agrupacions.  
- Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.  
- Manteniment i seguiment del discurs oral:  
- Presa, manteniment i cessió del torn de paraula.  
- Suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, etc.  
- Entonació com a recurs de cohesió del text oral: ús dels patrons d'entonació.  
Emissió de textos escrits:  
- Expressió i ompliment de missatges i textos professionals i quotidians.  
- Currículum i suports telemàtics: fax, correu electrònic, burofax.  
  
- Terminologia específica del sector.  
- Idea principal i idees secundàries.  
- Recursos gramaticals: temps verbals, preposicions, phrasal verbs, verbs modals, locucions, ús de la veu passiva, oracions de relatiu, estil indirecte.  
- Relacions lògiques: oposició, concessió, comparació, condició, causa, finalitat, resultat.  
- Have something done.  
- Nexes: although, even if, in spite of, despite, however, in contrast-  
- Derivació: sufixos per a formar adjectius i substantius.  
- Relacions temporals: anterioritat, posterioritat, simultaneïtat.  
- Coherència textual:  
- Adequació del text al context comunicatiu.  
- Tipus i format de text.  
- Varietat de llengua. Registre.  
- Selecció lèxica, d'estructures sintàctiques i de contingut rellevant.  
  
- Inici del discurs i introducció del tema. Desenvolupament i expansió: exemplificació, conclusió i resum del discurs.  
- Ús dels signes de puntuació.  
Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua anglesa:  
- Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.  
- Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requereixen un comportament socioprofessional a fi de projectar una bona imatge de l'empresa.  
- Reconeixement de la llengua estrangera per a aprofundir en coneixements que resulten d'interés al llarg de la vida personal i professional.  
  
- Ús de registres adequats segons el context de la comunicació, l'interlocutor i la intenció dels interlocutors.  
  
C) Orientacions pedagògiques.  
Aquest mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenvolupament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en llengua anglesa.  
La formació del mòdul contribueix a assolir els objectius generals del cicle formatiu i la competència general del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyament-aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, anàlisi i aplicació dels processos de comunicació utilitzant-hi l'anglés.  
- La caracterització dels processos del sector en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió en el sector.  
  
- La identificació, l'anàlisi i els procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglés.  
  
  
  
2. Mòdul professional: Anglés tècnic II-S  
Codi: CV0004  
  
A) Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació  
1. Produeix missatges orals en llengua anglesa, en situacions habituals de l'àmbit social i professional de l'empresa reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat missatges de salutacions, presentació i comiat, amb el protocol i les pautes de cortesia associades.  
b) S'han utilitzat amb fluïdesa missatges proposats en la gestió de cites.  
c) S'han transmés missatges relatius a justificació de retards, absències, o qualsevol altra eventualitat.  
d) S'han emprat amb fluïdesa les expressions habituals per al requeriment de la identificació dels interlocutors.  
e) S'han identificat missatges relacionats amb el sector.  
2. Manté conversacions en llengua anglesa de l'àmbit del sector i interpreta la informació de partida.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha utilitzat un vocabulari tècnic adequat al context de la situació.  
b) S'han utilitzat els missatges adequats de salutacions, presentació, identificació i altres, amb les pautes de cortesia associades dins del context de la conversació.  
c) S'ha atés consultes directes telefònicament amb suposats clients i proveïdors.  
d) S'ha identificat la informació facilitada i els requeriments realitzats per l'interlocutor.  
e) S'han formulat les preguntes necessàries per a afavorir i confirmar la percepció correcta del missatge.  
f) S'han proporcionat les respostes correctes als requeriments i les instruccions rebuts.  
g) S'han realitzat les anotacions oportunes en anglés en cas de ser necessari.  
h) S'han utilitzat les fórmules comunicatives més usuals utilitzades en el sector.  
i) S'han comprés sense dificultat els punts principals de la informació.  
j) S'ha utilitzat un accent adequat en les converses en anglés.  
  
3. Ompli documents de caràcter tècnic en anglés reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia del sector.  
b) S'ha identificat les característiques i les dades clau del document.  
c) S'ha analitzat el contingut i la finalitat de distints documents tipus d'altres països en anglés.  
d) S'han omplit documents professionals relacionats amb el sector.  
  
e) S'han redactat cartes d'agraïments a proveïdors i clients en anglés.  
f) S'han omplit documents d'incidències i reclamacions.  
  
g) S'ha recepcionat i remés correus electrònics i fax en anglés amb les expressions correctes de cortesia, salutació i comiat.  
h) S'han utilitzat les eines informàtiques en la redacció i ompliment dels documents.  
4. Redacta documents de caràcter administratiu/laboral reconeixent i aplicant les normes pròpies de la llengua anglesa i del sector.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'ha identificat un vocabulari d'ús general en la documentació pròpia de l'àmbit laboral.  
b) S'ha elaborat un currículum en el model europeu (Europass) o en uns altres propis dels països de llengua anglesa.  
c) S'han identificat borses d'ocupació en anglés accessibles per mitjans tradicionals i utilitzant les noves tecnologies.  
d) S'han traduït ofertes d'ocupació en anglés.  
e) S'ha redactat la carta de presentació per a una oferta d'ocupació.  
  
f) S'han descrit les habilitats personals més adequades a la sol·licitud d'una oferta d'ocupació.  
g) S'ha inserit un currículum en una borsa de treball en anglés.  
  
h) S'han redactat cartes de citació, rebuig i selecció per a un procés de selecció en l'empresa.  
i) S'ha desenvolupat una actitud de respecte cap a les distintes formes d'estructurar l'entorn laboral.  
j) S'ha valorat la llengua anglesa com a mitjà de relació i enteniment en el context laboral.  
5. Interpreta textos, documents, converses, gravacions o d'altres en llengua anglesa relacionats amb la cultura general de negoci i empresa utilitzant les eines de suport més adequades.  
Criteris d'avaluació:  
a) S'han identificat les eines de suport més adequades per a la interpretació i traduccions en anglés.  
b) S'ha interpretat informació sobre l'empresa, el producte i el servei.  
c) S'han interpretat estadístiques i gràfics en anglés sobre l'àmbit professional.  
d) S'han aplicat els coneixements de la llengua anglesa a les noves tecnologies de la comunicació i de la informació.  
e) S'ha valorat la dimensió de la llengua anglesa com a mitjà de comunicació base en la relació empresarial, tant europea com mundial.  
  
  
B) Continguts.  
Missatges orals en anglés en situacions pròpies del sector:  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic bàsic i aspectes fonològics sobre: presentació de persones, salutacions i comiats, tractaments de cortesia, identificació dels interlocutors, gestió de cites, visites, justificació de retards o absències, allotjaments, mitjans de transports, horaris, actes culturals i anàlegs.  
- Recepció i transmissió de missatges de forma: presencial, telefònica o telemàtica.  
- Sol·licituds i peticions d'informació.  
- Convencions i pautes de cortesia en les relacions professionals: horaris, festes locals i professionals i adequació al llenguatge no verbal.  
  
- Estils comunicatius formals i informals: la recepció i relació amb el client.  
Conversa en llengua anglesa en l'àmbit de l'atenció al client  
- Recursos, estructures lingüístiques, lèxic i aspectes fonològics relacionats amb la contractació, l'atenció al client, queixes i reclamacions: documents bàsics. Formulació de disculpes en situacions delicades.  
  
- Planificació d'agendes: concert, ajornament i anul·lació de cites.  
  
- Presentació de productes/serveis: característiques de productes/serveis, mesures, quantitats, serveis i valors afegits, condicions de pagament, etc..  
- Convencions i pautes de cortesia, relacions i pautes professionals, usades en l'atenció al client, extern i intern.  
Ompliment de documentació administrativa i comercial en anglés:  
  
- Interpretació de les condicions d'un contracte de compravenda.  
- Ompliment de documentació comercial bàsica: propostes de comanda, albarans, factures proforma, factures, documents de transport, documents de pagament o altres.  
- Recursos, estructures lingüístiques, i lèxic bàsic relacionats amb la gestió de comandes, contractació, intenció i preferència de compra, devolucions i descomptes.  
Redacció de documentació relacionada amb la gestió laboral en llengua anglesa:  
- Recursos, estructures lingüístiques i lèxic bàsic relacionats amb l'àmbit laboral: currículum en distints models. Borses de treball. Ofertes d'ocupació. Cartes de presentació  
- La selecció i contractació del personal: contractes de treball. Cartes de citació, admissió i rebuig en processos de selecció.  
- L'organització de l'empresa: llocs de treball i funcions  
Interpretació de textos amb eines de suport:  
- Ús de diccionaris temàtics, correctors ortogràfics, programes de traducció automàtics aplicats a textos relacionats amb:  
- La cultura d'empresa i objectius: distints enfocaments.  
- Articles de premsa específics del sector.  
- Descripció i comparació de gràfics i estadística. Compressió dels indicadors econòmics més habituals.  
- Agenda. Documentació per a l'organització de cites, trobades, i reunions. Organització de les tasques diàries.  
- Consulta de pàgines webs amb continguts econòmics en anglés amb informació rellevant per a l'empresa.  
  
C) Orientacions pedagògiques.  
Aquest mòdul conté la formació necessària per a l'exercici d'activitats relacionades amb el sector.  
La gestió en el sector inclou el desenvolupament dels processos relacionats i el compliment de processos i protocols de qualitat, tot això en llengua anglesa.  
La formació del mòdul contribueix a assolir els objectius generals del cicle formatiu i la competència general del títol.  
Les línies d'actuació en el procés d'ensenyament-aprenentatge que permeten assolir els objectius del mòdul, versaran sobre:  
- La descripció, l'anàlisi i l'aplicació dels processos de comunicació utilitzant l'anglés.  
- La caracterització dels processos del sector en anglés.  
- Els processos de qualitat en l'empresa, la seua avaluació i la identificació i formalització de documents associats a la gestió d'allotjament en anglés.  
- La identificació, l'anàlisi i els procediments d'actuació davant de situacions imprevistes (queixes, reclamacions...), en anglés.  
  
  
  
ANNEX V  
Espais mínims  
  
Espai formatiu Superfície m²  
 30 estudiants 20 estudiants  
Aula polivalent 60 40  
Laboratori de materials 120 80  
Aula tècnica d'imposició digital i obtenció de la forma impressora 120 80  
Aula de disseny, preimpressió digital i gestió del color 120 80  
Aula d'aplicacions de gestió de la producció i programari de simulació 120 80  
Aula tècnica d'impressió gràfica 210 140  
Aula tècnica de postimpressió, transformats i acabats 210 140  
  
  
  
  
ANNEX VI  
Titulacions acadèmiques requerides per a la impartició dels mòduls professionals que conformen el cicle formatiu als centres de titularitat privada, o d'altres administracions distintes de l'educativa  
  
  
Mòduls professionals Titulacions  
1417. Materials de producció gràfica.  
1479. Disseny de productes gràfics.  
1480. Comercialització de productes gràfics i atenció al client.  
1538. Gestió de la producció en la indústria gràfica.  
1543. Formació i orientació laboral.  
1544. Empresa i iniciativa emprenedora. - Llicenciatura, Enginyeria, Arquitectura o títol de Grau corresponent, o altres títols equivalents a l'efecte de docència.   
1478. Organització dels processos de preimpressió digital.  
1539. Gestió del color.  
1540. Organització dels processos d'impressió gràfica.  
1541. Organització dels processos de postimpressió, transformats i acabats.  
1542. Projecte de disseny i gestió de la producció gràfica. - Llicenciatura, Enginyeria, Arquitectura o títol de Grau corresponent, o altres títols equivalents.  
  
- Diplomatura, Enginyeria Tècnica, Arquitectura Tècnica o títol de grau corresponent o altres títols equivalents.  
  
- Tècnic o Tècnica Superior en Producció en Indústries d'Arts Gràfiques o altres títols equivalents.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 9355, del 06-06-2022 (2022/4695)

DECRETO 63/2022, de 20 de mayo, del Consell, por el que se establece para la Comunitat Valenciana el currículum del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico o técnica superiores en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/d/2022/05/20/63/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   9355

Fecha DOGV
:   06-06-2022

Sección del DOGV
:   I. DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   2022/4695

CVE


Fecha del documento
:   20-05-2022

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Decreto

Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [planificación educativa](javascript:void(0))
    * [legislación](javascript:void(0))
    * [título de estudios](javascript:void(0))
    * [centro de enseñanza](javascript:void(0))

DECRETO 63/2022, de 20 de mayo, del Consell, por el que se establece para la Comunitat Valenciana el currículum del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico o técnica superiores en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica. [2022/4695]  
Índice  
Preámbulo  
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación  
Artículo 2. Currículo  
Artículo 3. Organización y distribución horaria  
Artículo 4. Módulos profesionales: Formación en centros de trabajo y Proyecto de diseño y gestión de la producción gráfica  
Artículo 5. Espacios y equipamiento  
Artículo 6. Profesorado  
Artículo 7. Docencia en inglés  
Artículo 8. Autonomía de los centros  
Artículo 9. Requisitos de los centros para impartir estas enseñanzas  
  
Artículo 10. Evaluación, promoción y acreditación  
Artículo 11. Adaptación a los distintos tipos y destinatarios de la oferta educativa  
Disposición adicional primera. Calendario de implantación  
Disposición adicional segunda. Autorización de centros docentes  
Disposición adicional tercera. Acreditación del profesorado de centros privados o públicos de titularidad diferente a la administración educativa  
Disposición adicional cuarta. Incidencia en las dotaciones de gasto  
Disposición transitoria primera. Proceso de transición y derechos del alumnado que esté cursando el ciclo formativo establecido para la obtención del título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas, amparado por la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.  
Disposición transitoria segunda. Efectos académicos  
Disposición derogatoria única. Derogación normativa  
Disposición final primera. Aplicación y desarrollo  
Disposición final segunda. Entrada en vigor  
Anexo I. Módulos Profesionales  
Anexo II. Secuenciación y distribución horaria de los módulos profesionales.  
Anexo III. Profesorado  
Anexo IV. Currículo de los módulos profesionales: Inglés técnico I-S y II-S  
Anexo V. Espacios mínimos  
Anexo VI. Titulaciones académicas requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo en centros de titularidad privada, o de otras administraciones distintas de la educativa  
  
  
PREÁMBULO  
  
El Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, establece en su artículo 53 que es de competencia exclusiva de la Generalitat la regulación y administración de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, en el ámbito de sus competencias, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución Española y en las leyes orgánicas que, conforme al apartado 1 de su artículo 81, la desarrollen.  
Una vez aprobado y publicado en el Boletín Oficial del Estado el Real decreto 175/2013, de 8 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica y se fijan sus enseñanzas mínimas, cuyos contenidos básicos representan el 50% de la duración total del currículo de este ciclo formativo, establecida en 2000 horas, en virtud de lo dispuesto en el artículo 10 apartados 1 y 2 de la Ley orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, en los artículos 6.2, 6.3, 39.4 y 39.6 de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y en el capítulo I del título I del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación de la formación profesional del sistema educativo, procede, teniendo en cuenta los aspectos definidos en la normativa anteriormente citada, establecer el currículo completo de estas nuevas enseñanzas de Formación Profesional inicial vinculadas al título mencionado en el ámbito de esta comunidad autónoma, ampliando y contextualizando los contenidos de los módulos profesionales, respetando el perfil profesional del mismo.  
En la definición de este currículo se han tenido en cuenta las características educativas, así como las socio-productivas y laborales, de la Comunitat Valenciana con el fin de dar respuesta a las necesidades generales de cualificación de los recursos humanos para su incorporación a la estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sin perjuicio alguno a la movilidad del alumnado.  
La presente norma se ha elaborado de manera coherente, con la normativa estatal, de la Unión Europea y la de la Comunitat Valenciana, con la intención de mantener un marco normativo estable, predecible, integrado y claro, dando cumplimiento con ello al principio de seguridad jurídica.  
Se completa así eficaz y eficientemente, el marco legal establecido por el Real decreto 174/2013, de 8 de marzo, que establece el mencionado título y sus enseñanzas mínimas, introduciendo la regulación adecuada e imprescindible, que establece las obligaciones necesarias a fin de atender el objetivo que se pretende conseguir, siguiendo el principio de proporcionalidad.  
En aplicación del principio de transparencia, se ha dado publicidad a la iniciativa normativa y a los documentos propios del proceso de elaboración, se ha sometido el expediente a información y audiencia pública, y se ha publicado el anuncio correspondiente en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana en cumplimiento del artículo 133 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.  
Se ha prestado especial atención a las áreas prioritarias definidas por la disposición adicional tercera de la Ley orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional mediante la definición de contenidos de prevención de riesgos laborales, que permitan que todo el alumnado pueda obtener el certificado de Técnico o Técnica en Prevención de Riesgos Laborales, Nivel Básico, expedido de acuerdo con lo dispuesto en el Real decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, e incorporando en el currículo formación en la lengua inglesa para facilitar su movilidad profesional a cualquier país europeo.  
Este currículo requiere una posterior concreción en las programaciones que el equipo docente ha de elaborar, las cuales han de incorporar el diseño de actividades de aprendizaje y el desarrollo de actuaciones flexibles que, en el marco de la normativa que regula la organización de los centros, posibiliten adecuaciones particulares del currículo en cada centro docente de acuerdo con los recursos disponibles, sin que en ningún caso suponga la supresión de objetivos que afecten a la competencia general del título.  
En uso de las competencias del artículo 53 del Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana, oído el Consejo Valenciano de Formación Profesional, consultados los agentes sociales, a propuesta del conseller de Educación, Cultura y Deporte, conforme con el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, y previa deliberación del Consell, en la reunión del día 20 de mayo de 2022,  
  
  
DECRETO  
  
Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación  
1. El presente decreto tiene por objeto establecer el currículo del ciclo formativo de grado superior vinculado al título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, teniendo en cuenta las características socio-productivas, laborales y educativas de la Comunitat Valenciana. A estos efectos, la identificación del título, el perfil profesional que viene expresado por la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales y la relación de cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, así como el entorno profesional y la prospectiva del título en el sector o sectores son los que se definen en el título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, determinado en el Real decreto 175/2013, de 8 de marzo, por el que se establece el mencionado título y sus enseñanzas mínimas.  
2. Lo dispuesto en este decreto será de aplicación en los centros docentes que desarrollen las enseñanzas del ciclo formativo de grado superior de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.  
  
Artículo 2. Currículo  
1. La duración total del currículo de este ciclo formativo, incluida tanto la carga lectiva de sus módulos profesionales como la carga lectiva reservada para la docencia en inglés, es de 2.000 horas.  
2. Sus objetivos generales, los módulos profesionales y los objetivos de dichos módulos profesionales, expresados en términos de resultados de aprendizaje y sus criterios de evaluación, así como las orientaciones pedagógicas, son los que se establecen para cada uno de ellos en el Real decreto 175/2013, de 8 de marzo.  
3. Los contenidos y la carga lectiva completa de estos módulos profesionales se establecen en el anexo I del presente decreto.  
  
Artículo 3. Organización y distribución horaria  
La impartición de los módulos profesionales de este ciclo formativo, cuando se oferte en régimen presencial ordinario, se organizará en dos cursos académicos. La secuenciación en cada curso académico, su carga lectiva completa y la distribución horaria semanal se concretan en el anexo II del presente decreto.  
  
Artículo 4. Módulos profesionales: Formación en centros de trabajo y Proyecto de diseño y gestión de la producción gráfica  
1. El módulo profesional de Formación en centros de trabajo, se realizará con carácter general, en el tercer trimestre del segundo curso.  
2. El módulo profesional de Proyecto de diseño y gestión de la producción gráfica, consistirá en la realización individual de un proyecto de carácter integrador y complementario del resto de los módulos profesionales que componen el ciclo formativo, que se presentará y defenderá, ante un tribunal formado por profesorado del equipo docente del ciclo formativo. Se desarrollará con carácter general, durante el último trimestre del segundo curso, pudiendo coincidir con la realización del módulo profesional de Formación en centros de trabajo. El desarrollo y seguimiento de este módulo deberá compaginar la tutoría individual y colectiva y su evaluación, por ser de carácter integrador y complementario del resto de los módulos que componen el ciclo formativo, quedará condicionada a la evaluación positiva de estos.  
  
Artículo 5. Espacios y equipamiento  
1. Los espacios mínimos que deben reunir los centros educativos para permitir el desarrollo de las enseñanzas de este ciclo formativo, cumpliendo con la normativa sobre prevención de riesgos laborales, así como la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo son los establecidos en el anexo V de este decreto.  
2. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnado que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas y no necesariamente deben diferenciarse mediante cerramientos.  
3. El equipamiento, además de ser el necesario y suficiente para garantizar la adquisición de los resultados de aprendizaje y la calidad de la enseñanza al alumnado según el sistema de calidad adoptado, deberá cumplir las siguientes condiciones:  
a) Los equipos, máquinas y material análogo que se emplee dispondrán de la instalación necesaria para su correcto funcionamiento y cumplirán con las normas de seguridad y prevención de riesgos y con cuantas otras sean de aplicación.  
b) Su cantidad y características deberá estar en función del número del alumnado y permitir la adquisición de los resultados de aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios de evaluación y los contenidos que se incluyen en cada uno de los módulos profesionales que se impartan en los referidos espacios.  
  
Artículo 6. Profesorado  
1. Los aspectos referentes a las especialidades del profesorado con atribución docente en los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica indicados en el punto 2 del artículo 2 del presente decreto según lo previsto en la normativa estatal de carácter básico, son los establecidos actualmente en el anexo III A) del Real decreto 175/2013, de 8 de marzo, y en el anexo III del presente decreto se determinan las especialidades y, en su caso, los requisitos de formación inicial del profesorado con atribución docente en el módulo profesional de Inglés técnico incluido en el artículo 7.  
2. Con el fin de garantizar la calidad de estas enseñanzas, para poder impartir los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo, el profesorado de los centros docentes no pertenecientes a la administración educativa, ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat, deberán poseer la correspondiente titulación académica que se indica en el anexo VI del presente decreto y además acreditar la formación pedagógica y didáctica a la que hace referencia el artículo 100.2 de la LOE. La titulación académica universitaria requerida se adaptará a su equivalencia de grado/máster universitario. En todo caso, se exigirá que las enseñanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los objetivos de los módulos profesionales y, si estos objetivos no estuvieran incluidos, además de la titulación deberá acreditarse, mediante «certificación», una experiencia laboral de, al menos, tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje.  
  
Artículo 7. Docencia en inglés  
1. Con el fin de que el alumnado conozca la lengua inglesa, en sus vertientes oral y escrita, que le permita resolver situaciones que impliquen la producción y comprensión de textos relacionados con la profesión, conocer los avances de otros países, realizar propuestas de innovación en su ámbito profesional y facilitar su movilidad a cualquier país europeo, el currículo de este ciclo formativo incorpora la lengua inglesa de forma integrada en dos módulos profesionales de entre los que componen la totalidad del ciclo formativo.  
2. Estos módulos se impartirán de forma voluntaria por el profesorado con atribución docente en los mismos que, además, posea la habilitación lingüística en inglés de acuerdo con la normativa aplicable en la Comunitat Valenciana. Al objeto de garantizar que la enseñanza en inglés se imparta en los dos cursos académicos del ciclo formativo de forma continuada se elegirán módulos profesionales de ambos cursos y los módulos susceptibles de ser impartidos en lengua inglesa son los relacionados con las unidades de competencia incluidas en el título.  
3. Como consecuencia de la mayor complejidad que supone la transmisión y recepción de enseñanzas en una lengua diferente a la materna, los módulos profesionales impartidos en lengua inglesa incrementarán su carga horaria lectiva, en tres horas semanales para el módulo que se imparta en el primer curso y dos horas para el que se desarrolle durante el segundo curso. Además, el profesorado que imparta dichos módulos profesionales tendrá asignadas en su horario individual, tres horas semanales de las complementarias al servicio del centro para su preparación.  
  
4. Si no se cumplen las condiciones indicadas, con carácter excepcional y de forma transitoria, los centros autorizados para impartir el ciclo formativo, en el marco general de su proyecto educativo concretarán y desarrollarán el currículo del ciclo formativo incluyendo un módulo de Inglés técnico en cada curso académico, cuya lengua vehicular será el inglés, con una carga horaria de tres horas semanales en el primer curso y dos horas semanales en el segundo curso. El currículo de estos módulos de Inglés técnico se concreta en el anexo IV.  
  
Artículo 8. Autonomía de los centros  
1. Los centros educativos dispondrán, de acuerdo con la legislación aplicable en cada caso, de la necesaria autonomía pedagógica, de organización y de gestión económica para el desarrollo de las enseñanzas y su adaptación a las características concretas del entorno socioeconómico, cultural y profesional.  
En el marco general del proyecto educativo y en función de las características de su entorno productivo, los centros autorizados para impartir el ciclo formativo concretarán y desarrollarán el currículo mediante la elaboración del proyecto curricular del ciclo formativo y de las programaciones didácticas de cada uno de sus módulos profesionales, en los términos establecidos en este decreto, potenciando o creando la cultura de prevención de riesgos laborales en los espacios donde se impartan los diferentes módulos profesionales, así como una cultura de respeto ambiental, trabajo de calidad realizado conforme a las normas de calidad, creatividad, innovación e igualdad de géneros.  
2. La conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional favorecerá la elaboración de proyectos de innovación, así como de modelos de programación docente y de materiales didácticos, que faciliten al profesorado el desarrollo del currículo.  
3. Los centros, en el ejercicio de su autonomía, podrán adoptar experimentaciones, planes de trabajo, formas de organización o ampliación del horario escolar en los términos que establezca la conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional, sin que, en ningún caso, se impongan aportaciones al alumnado ni exigencias para la misma.  
  
Artículo 9. Requisitos de los centros para impartir estas enseñanzas  
Todos los centros de titularidad pública o privada ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana que ofrezcan enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, se ajustarán a lo establecido en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y en las normas que la desarrollen y, en todo caso, deberán cumplir los requisitos que se establecen en el artículo 46 del Real decreto 1147/2011, de 29 de julio, además de lo establecido en el Real decreto 175/2013, de 8 de marzo y normas que lo desarrollen.  
  
Artículo 10. Evaluación, promoción y acreditación  
Para la evaluación, promoción y acreditación de la formación establecida en este decreto se atenderá a las normas que expresamente dicte la conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional.  
  
Artículo 11. Adaptación a los distintos tipos y destinatarios de la oferta educativa  
La conselleria con competencias en estas enseñanzas de Formación Profesional, podrá realizar ofertas formativas, de este ciclo formativo, adaptadas a las necesidades específicas de colectivos desfavorecidos o con riesgo de exclusión social y adecuar las enseñanzas del mismo a las características de los distintos tipos de oferta educativa con objeto de adaptarse a las características de los destinatarios.  
  
  
DISPOSICIONES ADICIONALES  
  
Primera. Calendario de implantación  
La implantación del currículo objeto de regulación del presente decreto tuvo lugar a partir del curso escolar 2016-2017, para las enseñanzas (módulos profesionales) secuenciadas en el curso primero del anexo II del presente decreto y en el curso 2017-2018, para las enseñanzas (módulos profesionales) secuenciadas en el segundo curso del mencionado anexo II. Simultáneamente, en los mismos cursos académicos, dejaron de impartirse las correspondientes al primer y segundo cursos de las enseñanzas establecidas para la obtención del título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas, amparado por la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.  
  
Segunda. Autorización de centros docentes  
Todos los centros de titularidad pública o privada ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana que, en la fecha de entrada en vigor de este decreto, tengan autorizadas enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas, amparado por la LOGSE, quedan autorizados para impartir las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, amparado por la LOE.  
  
Tercera. Acreditación del profesorado de centros privados o públicos de titularidad diferente a la administración educativa  
1. El profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pública de otra administración distinta a la educativa que, en la fecha de entrada en vigor de este decreto, carezca de los requisitos académicos exigidos en el artículo 6 del presente decreto podrá impartir los correspondientes módulos profesionales que conforman el presente currículo si se encuentran en alguno de los siguientes supuestos:  
a) Profesorado que haya impartido docencia en los centros especificados en la disposición adicional segunda, siempre que dispusiese para ello de los requisitos académicos requeridos, durante un periodo de dos cursos académicos completos, o en su defecto doce meses en periodos continuos o discontinuos, dentro de los cuatro cursos anteriores a la entrada en vigor del presente decreto, en el mismo módulo profesional incluido en un ciclo formativo amparado por la LOGSE que sea objeto de la convalidación establecida en el anexo IV del Real decreto 175/2013, de 8 de marzo. La acreditación docente correspondiente podrá solicitarse durante un año a la entrada en vigor del presente decreto.  
b) Profesorado que disponga de una titulación académica universitaria y de la formación pedagógica y didáctica requerida, y además acredite una experiencia laboral de al menos tres años en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas o docentes en empresas relacionadas implícitamente con los resultados de aprendizaje del módulo profesional.  
2. El procedimiento a seguir para obtener la acreditación docente establecida en esta disposición adicional será el siguiente:  
El profesorado que considere reunir los requisitos necesarios, lo solicitará a la correspondiente Dirección Territorial con competencias en Educación, adjuntando la siguiente documentación:  
- Fotocopia compulsada del título académico oficial.  
- Documentos justificativos de cumplir los requisitos indicados en el apartado a o b) de esta disposición adicional.  
3. La persona titular de la dirección territorial, previo informe de su Servicio de Inspección de Educación, elevará propuesta de resolución ante el órgano administrativo competente en materia de ordenación de estas enseñanzas de Formación Profesional, de la conselleria con competencias en materia de educación, que dictará resolución individualizada al respecto. Contra la resolución, la persona interesada podrá presentar recurso de alzada, en el plazo de un mes desde su notificación, ante la secretaría autonómica de la que dependa el mencionado órgano administrativo competente, extremo que deberá constar en la mencionada resolución. Estas resoluciones quedarán inscritas en un registro creado al efecto.  
  
Cuarta. Incidencia en las dotaciones de gasto  
La implementación y posterior desarrollo de este decreto deberá ser atendida con los medios personales y materiales de la conselleria competente en estas enseñanzas de Formación Profesional, en la cuantía que prevean los correspondientes presupuestos anuales.  
  
  
DISPOSICIÓN TRANSITORIA  
  
Primera. Proceso de transición y derechos del alumnado que esté cursando el ciclo formativo establecido para la obtención del título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas, amparado por la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.  
1. El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2015-2016, cumplía las condiciones requeridas para cursar las enseñanzas del segundo curso del título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas amparado por la LOGSE, y que no superó alguno de los módulos profesionales del primer curso del correspondiente ciclo formativo cuyas enseñanzas se sustituyen de acuerdo con lo indicado en la disposición adicional primera del presente decreto, contó con dos convocatorias en cada uno de los dos años sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales, siempre con el límite máximo de convocatorias pendientes de realizar por el interesado, que establece la normativa vigente en cada uno de los regímenes de impartición de las enseñanzas de Formación Profesional.  
Transcurrido dicho periodo, en el curso escolar 2018-2019, se le aplicaron las convalidaciones, para los módulos superados, establecidas en el artículo 15 del Real decreto 175/2013, de 8 de marzo, por el que se establece el título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica o norma básica que lo sustituya, regulado por la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación.  
2. Al alumnado que, al finalizar el curso escolar 2015-2016, no cumplía las condiciones requeridas para cursar las enseñanzas del segundo curso del título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas, amparado por la LOGSE, se le aplicaron las convalidaciones establecidas en el artículo 15 del Real decreto 175/2013, de 8 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, o norma básica que lo sustituya regulado por la LOE.  
3. El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2016-2017, no cumplía, por no haber superado alguno de los módulos profesionales del segundo curso, las condiciones requeridas para obtener el título de Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas amparado por la LOGSE, dispuso de dos convocatorias en cada uno de los dos cursos sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales, a excepción del módulo de Formación en centros de trabajo para el que dispuso de un curso escolar suplementario, siempre con el límite máximo de convocatorias pendientes de realizar por la persona interesada, que establece la normativa vigente en cada uno de los regímenes de impartición de las enseñanzas de formación profesional. Al alumnado que, transcurrido dicho periodo, no hubiera obtenido el correspondiente título, se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos superados, establecidas en el artículo 15 del Real decreto 175/2013, de 8 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica, o norma básica que lo sustituya, regulado por la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación.  
  
Segunda. Efectos académicos  
Los efectos académicos derivados de este decreto se entenderán referidos a partir del comienzo de los procesos de escolarización del curso 2016-2017.  
  
DISPOSICIÓN DEROGATORIA  
  
Única. Derogación normativa  
Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo establecido en la presente norma.  
  
  
DISPOSICIONES FINALES  
  
Primera. Aplicación y desarrollo  
Se autoriza a quien ostente la titularidad de la conselleria competente en materia educativa para dictar cuantas disposiciones sean necesarias para la aplicación y desarrollo de lo dispuesto en el presente decreto.  
  
  
Segunda. Entrada en vigor  
Este decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.   
  
València, 20 de mayo de 2022  
  
El president de la Generalitat,  
XIMO PUIG I FERRER  
  
La consellera de Educación, Cultura y Deporte,  
RAQUEL TAMARIT IRANZO  
  
  
ANEXO I  
Módulos Profesionales  
  
1. Módulo profesional: Materiales de producción gráfica.  
Código: 1417.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Caracteriza los soportes de impresión, analizando la compatibilidad con el producto gráfico y demás materiales.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han evaluado las necesidades físicas y funcionales de los soportes de impresión en relación a la estructura final del producto gráfico definido en el proyecto.  
b) Se han determinado las características básicas del soporte.  
c) Se han evaluado los aspectos estratégicos del producto gráfico que determinan la selección del material de soporte.  
d) Se han determinado las características del soporte que respondan a las necesidades estéticas del proyecto.  
e) Se ha seleccionado el tipo de soporte para las pruebas de preimpresión simulando el producto final, atendiendo a criterios definidos por los proveedores, a los tamaños normalizados y a las limitaciones de los equipos.  
f) Se han determinado los requerimientos técnicos del soporte en cuanto a resistencias químicas y mecánicas.  
g) Se ha determinado la cantidad y el formato de los soportes no normalizados para permitir la optimización del material.  
2. Establece las características de las formas impresoras, tintas, barnices y colas, deduciendo la compatibilidad con los demás materiales y con el trabajo gráfico.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han analizado los datos del producto gráfico que hay que producir, los ejemplares que hay que imprimir y la calidad de impresión que se requiere, relacionándolos con la forma impresora.  
b) Se han seleccionado los barnices, aditivos y tintas, analizando el tipo de soporte que se va a imprimir, la compatibilidad entre ellos y los requerimientos de calidad.  
c) Se han cumplimentado y actualizado los documentos de especificaciones de las tintas y barnices, recogiendo las características físicas, químicas y su comportamiento.  
d) Se han definido las características de las tintas y barnices mediante ensayos físico-químicos, atendiendo a la normativa vigente sobre utilización de materiales en contacto con alimentos.  
e) Se han establecido las características técnicas de los materiales y las exigencias de la certificación requerida.  
f) Se han definido las propiedades gigantes y de secado de las colas y adhesivos, atendiendo a las características de los soportes, compatibilidad y necesidades de producción.  
g) Se han definido las características físico-químicas mediante la adición de productos auxiliares para optimizar su funcionalidad y rendimiento.  
h) Se ha cumplimentado el documento de especificaciones y el registro de fichas técnicas garantizando la identificación de las colas y adhesivos mediante el correcto etiquetado de los productos.  
3. Determina los tratamientos superficiales que deben aplicarse a los materiales, definiendo las operaciones y secuencia del proceso.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han analizado los aspectos estéticos del proyecto en relación al tratamiento superficial que hay que aplicar.  
b) Se han determinado las necesidades físico-químicas del producto gráfico, en relación al tratamiento superficial que hay que aplicar.  
c) Se han deducido los tratamientos superficiales más adecuados al material que hay que tratar.  
d) Se ha realizado la selección de tratamiento de barnizado y el tipo de material de laminado.  
e) Se han proyectado los tratamientos superficiales de los materiales que vayan a estar en contacto con productos alimenticios, de acuerdo con la normativa vigente.  
f) Se han programado las operaciones del proceso, asegurando la disponibilidad de materiales y de la calidad requerida.  
4. Identifica los materiales y los proveedores más adecuados, documentando los datos y fichas necesarias.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los materiales según su función, frecuencia y proveedor.  
b) Se han registrado los materiales en una base de datos que facilite la accesibilidad y localización de los productos, indicando los homologados.  
c) Se han archivado y evaluado las fichas técnicas de los materiales de forma clara, permitiendo su localización y uso en condiciones de seguridad.  
d) Se han clasificado los materiales agrupándolos según su naturaleza, función en el proceso y calidades.  
e) Se han seleccionado los proveedores que cumplan con las exigencias de certificación requeridas.  
f) Se ha realizado el archivo de los materiales, estableciendo su código de manera que mantenga una relación lógica con la especificación y clasificación del mismo.  
g) Se han conformado los catálogos de materiales, estructurando los datos sobre especificación, clasificación y codificación de materiales, siguiendo un ordenamiento lógico que facilite su consulta y actualización.  
5. Gestiona el aprovisionamiento de los materiales, especificando datos e información.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han elaborado las especificaciones de los pedidos de compras, incluyendo datos sobre materiales, volúmenes de compras y estimaciones de cantidades y precios, para realizar la gestión del aprovisionamiento.  
b) Se ha actualizado la información sobre compras y stocks e interpretado en relación al proceso gráfico.  
c) Se ha gestionado el consumo de materiales según las condiciones de utilización, sistema de impresión y proceso de acabado, manteniendo un adecuado nivel de stock.  
d) Se ha reflejado, en los documentos de registro, la situación de los pedidos, existencias de inventarios, monto de adquisiciones efectuadas clasificadas y demás información que posibilite la adopción de decisiones operativas.  
e) Se ha asignado el destino de las materias primas en la recepción de materiales, informando al departamento de producción.  
f) Se ha proyectado el consumo de gigantes y adhesivos, valorando el histórico de producciones o analizando los ensayos previos.  
6. Valora el cumplimiento de los criterios de calidad de los materiales comprobando sus características.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han analizado los procedimientos de calidad establecidos por la empresa en relación al control de los materiales.  
b) Se han seleccionado las muestras que se deben controlar de cada lote de material, siguiendo las instrucciones especificadas en los procedimientos de calidad.  
c) Se han preparado los equipos de medición y ensayo según las instrucciones definidas en los procedimientos de calidad.  
d) Se han realizado los ensayos de los diferentes materiales de producción siguiendo las instrucciones de los procedimientos de calidad, con la periodicidad establecida, registrando las mediciones en las fichas correspondientes.  
e) Se han comparado los valores obtenidos en los ensayos con los estándares de referencia.  
f) Se ha comunicado al responsable de calidad los materiales cuyas variables estén fuera de los márgenes de tolerancia, adjuntado ficha de ensayos.  
7. Planifica las condiciones de almacenamiento de los materiales de producción, diseñando la organización y las condiciones óptimas de conservación.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han definido las condiciones de recepción, almacenamiento y distribución de los materiales, de acuerdo a normas técnicas, de seguridad, salud y protección ambiental.  
b) Se ha diseñado el registro de los ingresos de material gráfico al almacén, en el que constará la fecha de entrega, proveedor y pruebas de inspección.  
c) Se ha planificado el almacenamiento del material, teniendo en cuenta, tipo de material, dimensión, ubicación y condiciones de las instalaciones, medios de acceso y equipos necesarios para el traslado de materiales.  
d) Se ha diseñado la organización de los materiales en el almacén y los flujos de entrada y salida optimizados.  
e) Se han establecido las condiciones óptimas de conservación de las materias primas, definiendo temperatura, humedad y sus rangos, así como las condiciones de ventilación e iluminación de los diferentes materiales gráficos.  
f) Se han realizado los registros de inspección de las propiedades críticas periódicamente, registrado los resultados.  
Contenidos:  
a) Caracterización de los soportes de impresión:  
Productos gráficos: clasificación. Características físicas, estructurales y de resistencia.  
Clasificación de los soportes de impresión.  
Características básicas de los soportes de impresión. Clasificación de los cartones.  
Clasificación de los soportes plásticos.  
Productos gráficos: características estéticas y de acabados.  
Soportes para las pruebas.  
Tipos de pruebas gráficas.  
Técnicas de los sistemas de pruebas. Soportes para las pruebas. Normas de las pruebas gráficas ISO 12647-7.  
Propiedades de resistencia química y mecánica de los soportes.  
Operaciones de encuadernación y acabados del producto gráfico.  
Necesidades estructurales del soporte.  
Elección y cálculo de soportes de impresión.  
Determinación del formato. Determinación de la cantidad. Determinación del gramaje, los acabados y el color.  
b) Establecimiento de las características de las formas impresoras, tintas, barnices y colas:  
Funcionamiento y transferencia de tinta de las formas impresoras.  
La forma offset: clases, partes, características y formatos. La forma flexográfica:  
Clases, partes, características y formatos. La forma serigráfica: clases, partes y características. Principales defectos de las formas offset, flexo, serigrafía y hueco.  
Tintas de impresión. Composición y clasificación de las propiedades de las tintas.  
Clasificación de las tintas. Comportamiento de las tintas en la impresión.  
Barnices y aditivos: composición y clasificación de los barnices. Aditivos y acondicionamiento de los barnices.  
Ensayos y normativa para determinar las características de la tinta. Características y parámetros de las tintas: reológicas y ópticas. Instrumentación y equipos de medición de las características de las tintas. Preparación de las tintas para la impresión. Normativa sobre utilización de materiales en contacto con alimentos.  
Clasificaciones de los adhesivos según la composición química. Soporte químico o diluyente. Uso final.  
Componentes de los principales adhesivos. Relación de las propiedades de adhesividad y secado con los soportes y tiempos de secado. Estructura y clasificación de propiedades de los adhesivos.  
Proceso de preparación de los adhesivos y de las colas: adhesivos en base agua, adhesivos en base disolvente, hotmel y sistemas reticulados UV.  
Clasificación de las colas. Principales tipos de colas y fabricantes. Fichas técnicas de las colas: identificación, composición, características y métodos de aplicación.  
Normativa relacionada con adhesivos.  
c) Determinación de los tratamientos superficiales de los materiales:  
Resistencia de los soportes a la luz.  
Resistencia de los soportes a la humedad.  
Resistencia de los soportes a las grasas, a los álcalis, a los ácidos y a los alcoholes.  
Tratamientos superficiales en la industria gráfica: barnizado, plastificado y parafinado.  
Plastificados: tipos, características, utilidades y procesos. Barnizado: tipos, características y sistema de secado. Parafinado: equipos y procedimiento de aplicación.  
Barnizado: tipos y características, equipos y procedimiento de aplicación. Relación barniz-soporte.  
Sistema de secado.  
Parafinado: equipos, procedimiento de aplicación.  
Laminado: equipos y procedimiento de aplicación.  
Adaptación de los procesos de barnizado y laminado.  
Costes de los procesos de laminado y barnizado.  
Normativa relacionada con envases de alimentos.  
d) Identificación de los materiales y proveedores:  
Fichas técnicas u hojas de datos de los materiales.  
Datos críticos de los materiales: papeles, soportes plásticos, tintas, barnices y colas.  
Sistemas de clasificación de materiales gráficos.  
Sistemas de selección de proveedores.  
Sistemas de acreditación de proveedores.  
Creación de catálogos de materiales utilizados.  
e) Gestión del aprovisionamiento de los materiales:  
Aprovisionamiento de materiales.  
Especificaciones técnicas.  
Realización de pedidos.  
Valoraciones y presupuestos.  
Plazos de entrega.  
Sistemas de entrega.  
Materiales en almacén: stocks, control y rotación.  
Sistemas de información sobre compras y almacén.  
Programación y cálculo del consumo de materiales.  
Programación del consumo de soportes y tinta en impresión.  
Programación del consumo de barnices y colas.  
Identificación de materias primas.  
Cálculo del consumo de colas y adhesivos.  
f) Valoración del cumplimiento de los criterios de calidad de los materiales:  
Procedimientos e instrucciones de trabajo.  
El manual de calidad: ensayos, equipos e instrumentación y calibración.  
Selección de muestras: métodos de muestreo. Representatividad de las muestras.  
Registro de las muestras.  
Equipos de medición de las características de los soportes.  
Equipos de medición de las características de las tintas y barnices.  
Equipos de medición de las características de los adhesivos.  
Proceso de calibración y mantenimiento.  
Certificación de los equipos de medida.  
Métodos, protocolos de medición y notación de las características de los soportes.  
Métodos, protocolos de medición y notación de las características de las tintas y barnices.  
Métodos, protocolos de medición y notación de las características de los adhesivos.  
Normas sobre soportes para la industria gráfica.  
Normas sobre tintas de impresión.  
Normas sobre barnices.  
Normas sobre colas.  
g) Planificación de las condiciones de almacenamiento de los materiales de producción:  
Sistemas de almacenamiento de soportes de impresión: pliegos y bobinas.  
Sistemas de almacenamiento de las tintas, barnices y colas.  
Conservación de los soportes papeleros.  
Conservación de los soportes plásticos.  
Conservación de las tintas y barnices.  
Conservación de las colas.  
Control de variables: temperatura, iluminación, ventilación y humedad.  
Propiedades críticas de los papeles.  
Propiedades críticas de los cartones.  
Propiedades críticas de los plásticos.  
Propiedades críticas de las tintas.  
Propiedades críticas de los barnices.  
Propiedades críticas de las colas.  
  
  
2. Módulo profesional: Organización de los procesos de preimpresión digital.  
Código: 1478.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Reconoce las diferentes fases del proceso de preimpresión, e identifica los equipos informáticos, maquinaria y materiales que hay que utilizar, comprobando su funcionamiento y disponibilidad.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han reconocido las diferentes fases del proceso de preimpresión.  
b) Se han identificado los ordenadores y se ha comprobado su funcionamiento.  
c) Se han identificado los periféricos de entrada y salida (escáneres, impresoras, plotters, CTP, procesadoras) y se ha comprobado su funcionamiento.  
d) Se ha comprobado el estado y la cantidad de los materiales que hay que utilizar (formas impresoras, soportes de impresión, tóner y tinta).  
e) Se ha reconocido el sistema operativo de los ordenadores y se ha comprobado su funcionamiento.  
f) Se ha identificado el software utilizado en preimpresión y se ha comprobado su funcionamiento.  
g) Se ha comprobado el estado y funcionamiento de la red local.  
2. Elabora la hoja de ruta, en función de las especificaciones técnicas y plazos que hay que cumplir, planificando la ejecución de las distintas fases del proceso de preimpresión.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han reconocido los flujos de trabajo en preimpresión.  
b) Se ha identificado el software de gestión de la producción y se ha comprobado su funcionamiento.  
c) Se han interpretado correctamente las especificaciones técnicas y las maquetas.  
d) Se ha calculado el rendimiento productivo de los equipos.  
e) Se ha elaborado la hoja de ruta.  
f) Se han coordinado las distintas fases del proceso productivo y se ha asignado el personal y los equipos necesarios para su desarrollo.  
3. Organiza el proceso de tratamiento de imágenes, documentando las pruebas, los originales, las instrucciones recibidas y los parámetros de calidad, según normas nacionales e internacionales.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han establecido parámetros de calidad para el tratamiento de la imagen.  
b) Se han reconocido las normas y organismos de estandarización.  
c) Se ha deducido la relación entre la resolución de imagen, el sistema de impresión, soporte y lineatura.  
d) Se ha comprobado la incrustación de perfiles de color en las imágenes.  
e) Se ha comprobado que los fotomontajes y las ilustraciones vectoriales se han realizado correctamente.  
f) Se ha supervisado el color en las imágenes tratadas, comparando originales y pruebas con luz normalizada e instrumentos de medida.  
g) Se ha comprobado la compatibilidad de los ficheros de imagen con el programa de compaginación.  
h) Se han realizado las correcciones oportunas en las imágenes.  
4. Organiza el proceso de tratamiento de textos y compaginación, proponiendo las instrucciones de la hoja de ruta, las normas de composición y los parámetros de calidad.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han establecido parámetros de calidad para el tratamiento de textos y la compaginación.  
b) Se ha identificado el formateo del texto, comprobando que fuentes, cuerpo, e interlineado se corresponden con las especificaciones de la hoja de ruta.  
c) Se ha comprobado la aplicación de páginas maestras, hojas de estilo y normas de partición y justificación.  
d) Se ha detectado que los tipos de párrafo y la foliación se ajustan a las especificaciones técnicas.  
e) Se ha documentado la corrección ortotipográfica de textos, así como de las líneas viudas y huérfanas.  
f) Se ha comprobado la disposición correcta de textos e imágenes respecto a la retícula, las indicaciones técnicas y la maqueta.  
g) Se ha comprobado la conversión de los archivos nativos a PDF, con la configuración adecuada.  
h) Se ha validado el informe del preflight en los PDF y realizado las correcciones oportunas.  
5. Organiza el proceso de imposición y obtención de la forma impresora, estableciendo los procedimientos de actuación, calidad, revisión de pruebas y corrección.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han establecido parámetros de calidad para la imposición y obtención digital de la forma impresora.  
b) Se han analizado las pruebas de trazado, comprobando la corrección de casados y trazados.  
c) Se han validado los ferros, comprobando la distribución de las páginas y el tipo de encuadernación.  
d) Se ha comprobado la disposición de los elementos o marcas de referencia e información.  
e) Se ha modificado la configuración del RIP, comprobando diversos parámetros, como resolución, tipo de tramado, lineatura, forma y tamaño de punto y curvas de compensación de ganancia de estampación, entre otros.  
f) Se ha documentado la ausencia de defectos, la correcta transferencia de la imagen y los porcentajes mínimo y máximo de punto de trama de la forma impresora.  
g) Se ha comprobado la configuración de la procesadora de formas impresoras.  
6. Organiza grupos de trabajo en preimpresión, aplicando buenas prácticas de comunicación, trabajo en equipo, motivación profesional y un plan de formación, atendiendo a las necesidades del personal.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han analizado las características de los puestos de trabajo en los procesos de preimpresión.  
b) Se ha valorado la distribución del personal, en función de las aptitudes y capacidades individuales.  
c) Se han establecido protocolos de comunicación dentro del grupo de trabajo y en su relación con otros departamentos.  
d) Se ha reconocido la necesidad del trabajo en equipo.  
e) Se ha fomentado la motivación profesional, así como la responsabilidad personal y colectiva.  
f) Se ha elaborado un plan de formación profesional continua para el grupo de trabajo, estimando las necesidades individuales, según los conocimientos y habilidades personales.  
7. Elabora un plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria, planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que hay que realizar.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha elaborado un plan de mantenimiento periódico de la red, que incluye la comprobación de la velocidad de la misma y la revisión de conectores y switchs.  
b) Se ha planificado el mantenimiento periódico de ordenadores, comprendiendo la limpieza de pantallas, teclado y ratón, comprobación de velocidad, optimización del disco duro y limpieza de la memoria cache, entre otros.  
c) Se ha confeccionado el plan de mantenimiento y limpieza periódica de impresoras y plotters, reflejando la comprobación de la caducidad de cartuchos de tinta y el cambio de filtros y otros componentes.  
d) Se ha planificado el mantenimiento de procesadoras, abarcando la limpieza de tanques, rodillos y depósitos y el cambio de engranajes.  
e) Se ha elaborado el plan de calibración y perfilado de monitores escáneres, impresoras y plotters de pruebas.  
f) Se ha planificado el mantenimiento y limpieza de los dispositivos CTP.  
g) Se ha elaborado el plan de mantenimiento y calibración de densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros, determinando la periodicidad de cada uno de ellos.  
h) Se ha elaborado el plan de homologación y certificación de aparatos de medición, determinando la frecuencia, de acuerdo con las empresas u organismos competentes.  
8. Aplica procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y gestionando las medidas más habituales que se presentan en su actividad profesional.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la aplicación de técnicas operativas en el sector.  
b) Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.  
c) Se ha verificado la aplicación de las normas de prevención y seguridad personales y colectivas, así como de protección ambiental en la ejecución de los trabajos específicos.  
d) Se han propuesto soluciones a las causas más frecuentes de accidentes en la ejecución de los trabajos específicos evaluados.  
e) Se han determinado las medidas necesarias para promover entornos seguros en preimpresión.  
f) Se han organizado las medidas y equipos de protección para diferentes áreas y situaciones de trabajo.  
g) Se ha cumplimentado la documentación relacionada con la gestión de prevención y seguridad, así como de protección ambiental.  
h) Se han seleccionado las medidas de seguridad y de protección individual y colectiva que se deben emplear en la ejecución de las distintas técnicas aplicadas a la preimpresión.  
i) Se han aplicado las medidas de seguridad y protección ambiental requeridas en el desarrollo de las distintas actividades.  
Contenidos:  
a) Reconocimiento de las diferentes fases del proceso de preimpresión:  
El proceso gráfico en preimpresión: objetivos, etapas y relación entre las mismas.  
La etapa de preimpresión y sus fases.  
Equipos, maquinaria y materiales utilizados en la preimpresión.  
Funcionamiento y manejo de escáneres, impresoras, plotters, CTP y procesadoras.  
Soportes de almacenamiento digital: discos duros externos, CD, DVD, pendrives y tarjetas de memoria.  
Formas impresoras de offset, flexografía, serigrafía, tampografía y huecograbado.  
Funcionamiento de sistemas operativos.  
Software estándar en preimpresión y su funcionamiento.  
Red informática local. Topología y componentes.  
b) Elaboración de la hoja de ruta:  
Flujos de trabajo en preimpresión.  
Especificaciones técnicas. Maquetas.  
Hojas de ruta.  
Cálculo del rendimiento productivo de los equipos.  
Software de gestión de la producción en preimpresión.  
Partes de incidencias técnicas.  
c) Organización del proceso de tratamiento de imágenes:  
Normas de estandarización: ISO, UNE, GRACOL, SWOP, SNAP, FOGRA y CGATS.  
Organismos de estandarización: UNI, ANSI, DIN, ECI y AENOR.  
Tolerancias. Delta E.  
Manual de calidad.  
El tramado. Tramado AM, FM e híbrido. Lineatura, inclinación y forma de punto.  
Relación de resolución de imagen y lineatura.  
Relación entre lineatura y soporte de impresión.  
Relación entre lineatura y sistema de impresión.  
Tipo de tramado y separación de color.  
Tipos de soportes de impresión.  
Formatos de archivos de mapa de bits y vectoriales.  
Utilización de tiras de control de color.  
Visores, cabinas de luz normalizada y mesas de inspección.  
Estándares de iluminación en artes gráficas. Normas ISO-UNE.  
Software de tratamiento de imagen e ilustración vectorial: editores de píxeles y de objetos.  
Imágenes vectoriales y de mapa de bits.  
El reventado. Aplicación y software.  
Digitalización de imágenes. El escáner. Resolución de digitalización.  
Resolución de imagen digital. Profundidad de píxel.  
Modos de color: escala de grises, bitonos, RGB, CMYK y Lab.  
Gestión del color: hardware, software y perfiles.  
Emulación de dispositivos de impresión mediante perfiles de color.  
Fotomontajes.  
Sistemas de pruebas de color. Pruebas hard y soft. Pruebas tramadas. Pruebas de contrato.  
RIP para dispositivos de pruebas.  
Plotters para pruebas de color.  
Densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros.  
d) Organización del proceso de tratamiento de textos y compaginación:  
Software de tratamiento de textos.  
Tipos. Familias tipográficas. Series. Estilos. Catálogos tipográficos.  
Tipometría. Unidades de medida. Tipómetros.  
Formateo de textos.  
Relación entre cuerpo e interlínea.  
Relación entre longitud de línea y sangría en primera línea.  
Líneas cortas, viudas y huérfanas.  
Hojas de estilo. Partición y justificación.  
Creación de normas de partición y justificación.  
Libros de estilo.  
Fuentes digitales: TrueType, Tipo 1 y OpenType.  
Gestores de fuentes.  
Interletraje: tracking y kerning.  
Interlineado.  
Alineaciones. Clases de párrafos. Sangrías.  
Normas ortotipográficas y signos de corrección.  
Normas de composición.  
Software de compaginación o maquetación.  
Márgenes de página.  
Páginas maestras.  
Disposición de textos e imágenes en la página. Normas de compaginación.  
Foliación.  
Retículas.  
Pruebas de página.  
Formatos de fichero: nativos y de intercambio.  
El lenguaje PostScript.  
Formatos PS y PDF.  
Software de edición de archivos PDF. Perfiles. Configuración.  
El preflight o comprobación previa de archivos.  
e) Organización del proceso de imposición y obtención de la forma impresora:  
Signaturas y pliegos.  
Casados y trazados.  
Pruebas de trazado.  
Pruebas de imposición o ferros.  
Sistemas de encuadernación.  
Plegadoras. Funciones y tipos.  
Guillotinas.  
Tipos de retiración.  
Marcas de referencia e información en el trazado.  
Software de imposición.  
Las formas impresoras. Formato y márgenes.  
Formas impresoras para offset, flexografía, serigrafía, tampografía y huecograbado.  
Características y formas de obtención.  
Cuñas de control para formas impresoras.  
Densitómetros de planchas.  
Tamaño del punto de trama. Puntos máximo y mínimo reproducibles.  
Curvas de compensación de la ganancia de punto.  
Dispositivos de obtención directa de la forma impresora desde el ordenador (CTP).  
RIP de CTP. Configuración y flujos de trabajo.  
Procesadoras y engomadoras.  
f) Organización de grupos de trabajo en preimpresión:  
Técnicas de coordinación de grupo.  
Técnicas de comunicación en la empresa.  
Análisis de puestos de trabajo en preimpresión.  
Necesidad de la formación continua en preimpresión.  
Actividades y recursos formativos.  
g) Elaboración de un plan de mantenimiento y limpieza:  
Manuales técnicos de mantenimiento de equipos y de maquinaria de preimpresión.  
Partes de mantenimiento.  
Contratos de mantenimiento.  
Mantenimiento de redes.  
Mantenimiento de ordenadores.  
Mantenimiento de impresoras y plotters.  
Mantenimiento de procesadoras de formas impresoras.  
Calibración y caracterización de monitores, escáneres, impresoras, plotters de pruebas y CTP.  
Mantenimiento y calibración de densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros.  
Homologación y certificación de aparatos de medición.  
h) Aplicación de procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental:  
Plan de prevención. Contenido y aplicación al sector de preimpresión.  
Fuentes de contaminación en preimpresión.  
Identificación de los riesgos asociados a la prevención de riesgos laborales en preimpresión.  
Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales en preimpresión.  
Prevención de riesgos laborales en los procesos de preimpresión.  
Prevención y protección colectiva.  
Equipos de protección individual.  
Gestión de la protección ambiental.  
Normativa de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.  
Métodos y normas de orden y limpieza.  
  
  
3. Módulo profesional: Diseño de productos gráficos.  
Código: 1479.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Documenta el proyecto gráfico propuesto, especificando las características técnicas y las necesidades del proyecto.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha elaborado un formulario organizando la recogida de información necesaria sobre el proyecto.  
b) Se han verificado todos los datos necesarios para la realización del proyecto gráfico.  
c) Se ha efectuado un estudio en función de las necesidades del producto y del público objetivo.  
d) Se han establecido criterios de búsqueda recopilando información sobre el producto, el público objetivo y la competencia.  
e) Se ha analizado la información sobre proyectos con exigencias similares.  
f) Se ha analizado la identidad corporativa que se va a utilizar.  
g) Se ha establecido el tipo de producto gráfico que se va a elaborar teniendo en cuenta la información obtenida.  
2. Organiza el proyecto gráfico, analizando los elementos que lo caracterizan.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado la calidad de las imágenes verificando sus posibilidades estéticas, comunicativas y su reproducción.  
b) Se han organizado los contenidos y la extensión de los textos.  
c) Se han especificado los colores en función de la imagen corporativa.  
d) Se ha establecido un registro de requisitos legales.  
e) Se ha creado un archivo documental del proyecto facilitando su seguimiento y organización.  
f) Se han revisado y comprobado todos los datos necesarios para la realización del proyecto gráfico.  
g) Se ha desarrollado el archivo documental definiendo las líneas de actuación creativa.  
3. Planifica la fase de diseño, identificando las condiciones y parámetros técnicos y elaborando una ficha de producción de un proyecto gráfico.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han determinado los procedimientos de gestión de un proyecto gráfico.  
b) Se ha seleccionado un sistema de impresión por sus características y sus requisitos de calidad.  
c) Se ha elegido un soporte optimizando su formato.  
d) Se ha determinado el tipo de acabado según las características del trabajo.  
e) Se han propuesto soluciones alternativas.  
f) Se ha verificado el cumplimiento de las normas y los requisitos legales.  
g) Se ha elaborado una ficha de producción de un proyecto gráfico.  
4. Elabora bocetos digitales a partir de las especificaciones del proyecto de diseño, proponiendo los planteamientos estético-formales y técnicos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han valorado diferentes formatos según el tipo de producto gráfico y el sistema de impresión.  
b) Se han distribuido los elementos gráficos respetando los principios de composición.  
c) Se han adecuado los planteamientos estético-formales cumpliendo con las especificaciones definidas en las fases de documentación, análisis y planificación.  
d) Se ha utilizado el software adecuado de manera eficaz.  
e) Se han analizado diferentes bocetos valorando su impacto visual y su capacidad de transmitir con eficacia el mensaje.  
f) Se han valorado los criterios técnicos objetivos para verificar la legibilidad, el color y la reproductibilidad.  
g) Se ha verificado que el proyecto cumple las características definidas en la ficha de producción.  
5. Crea maquetas y artes finales digitales de los proyectos gráficos, aplicando las características técnicas con parámetros de calidad.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado la originalidad respetando las características técnicas y económicas del proyecto.  
b) Se han calibrado los equipos informáticos consiguiendo una correcta gestión de color.  
c) Se han realizado pruebas objetivas evaluando la calidad del color.  
  
d) Se han comprobado las tipografías verificando su calidad.  
e) Se ha realizado una maqueta con calidad apta para su presentación.  
f) Se ha realizado un arte final cumpliendo las condiciones necesarias para su impresión y manipulado.  
g) Se han controlado los parámetros técnicos realizando un preflight del arte final.  
h) Se ha evaluado la maqueta verificando todos los elementos gráficos.  
i) Se ha efectuado el proyecto en el plazo previsto.  
6. Desarrolla el diseño gráfico considerando la creación, su producción y el presupuesto económico.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha desarrollado el diseño gráfico de forma creativa y eficaz.  
b) Se ha organizado la producción del proyecto con la calidad adecuada.  
c) Se han comparado las tarifas de asociaciones profesionales, de imprentas, de acabados y de materiales.  
d) Se han valorado los costes de los materiales, de la preimpresión, de la impresión y de los acabados.  
e) Se ha planificado la producción y el plazo de entrega respetando los costes y los tiempos.  
f) Se ha propuesto un proyecto gráfico viable teniendo en cuenta los estándares gráficos.  
g) Se ha especificado el coste de la propiedad intelectual.  
Contenidos:  
a) Documentación del proyecto gráfico:  
Características de un formulario de recogida de información.  
La comunicación con el cliente.  
Tipos de productos gráficos y sus características.  
El briefing.  
Evolución y tendencias del diseño gráfico.  
La identidad corporativa.  
Técnicas de búsqueda de información.  
b) Organización del proyecto gráfico:  
Especificaciones de un proyecto gráfico.  
Diferentes tipos de imagen y sus posibilidades de reproducción.  
Bancos de imágenes o ilustraciones.  
Lectura de imágenes.  
El color en la industria gráfica. CMYK, cartas de color, Lab y RGB.  
ISBN y depósito legal.  
La contratación de textos.  
Ley de envases y de residuos de envases.  
Ley de marcas.  
Marcado CE.  
Etiqueta ecológica.  
ISO 15416 código de barras.  
c) Planificación de la fase de diseño:  
Sistemas de impresión: características y requisitos de calidad. Volumen de la tirada.  
Materiales de producción. Catálogos de materiales. Características técnicas y requisitos de calidad.  
Operaciones de acabados.  
Criterios normativos.  
Normas medioambientales y sanitarias.  
Fichas de producción.  
d) Elaboración de bocetos digitales:  
Fundamentos de dibujo. Técnicas de composición. Retículas. Simulación de textos.  
Rotulación.  
Percepción visual. Principales leyes de la teoría de la Gestalt.  
Elementos de un signo: el punto, la línea, relación entre líneas y morfología del signo.  
Técnicas de creatividad.  
Materiales y equipos informáticos. Software de diseño.  
Técnicas gráficas al servicio de la expresión publicitaria.  
El anuncio. Folletos. Catálogos.  
Publicidad exterior.  
Los carteles.  
Las colecciones editoriales: el periódico, la revista y el libro.  
e) Creación de maquetas y artes finales digitales:  
Psicología del color. Dinámica y lenguaje de los colores. Funciones y variables del color.  
Espacios cromáticos y acromáticos. Armonía y contraste.  
Clasificación de los caracteres tipográficos. Familias tipográficas.   
Tipometría. Unidades. Cuerpo. Interlínea. Retícula tipográfica. Mancha tipográfica.  
Tipografía creativa y digital.  
Realización y montaje de maquetas. Materiales y equipos.  
Artes finales digitales: montaje, posicionamiento, separación de colores y marcado.  
Preflight con PDF. Control de calidad de un proceso gráfico.  
f) Desarrollo de un proyecto gráfico:  
Cálculo de originales.  
Software de confección de presupuestos.  
Derechos de la propiedad intelectual y derechos de autor.  
Estándares gráficos.  
Parámetros de un presupuesto de impresión.  
Parámetros de un presupuesto de postimpresión.  
Asociaciones profesionales.  
Condiciones de mercado.  
  
  
4. Módulo profesional: Comercialización de productos gráficos y atención al cliente.  
  
Código: 1480.  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Aplica técnicas de comunicación identificando sus características y la adecuación al proceso de comunicación de la empresa gráfica.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han determinado los elementos y etapas de un proceso de comunicación.  
b) Se han identificado las diferentes técnicas de comunicación, sus ventajas y limitaciones.  
c) Se han definido las características de los canales de comunicación de la empresa.  
d) Se han aplicado las técnicas de comunicación presenciales y no presenciales más adecuadas.  
e) Se ha aplicado el protocolo de comunicación verbal y no verbal en las comunicaciones presenciales y no presenciales.  
f) Se han detectado los errores más habituales en la comunicación y se han propuesto acciones correctivas.  
2. Elabora el plan de marketing aplicando estrategias centradas en el desarrollo, precio, distribución y promoción del producto o servicio gráfico.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las herramientas y elementos básicos de marketing.  
b) Se han definido las características, cuantitativas y cualitativas de las distintas técnicas de obtención de información de mercados.  
c) Se han definido las características de la muestra, aplicando las distintas técnicas de muestreo utilizadas en la investigación comercial.  
d) Se han analizado los datos obtenidos de los estudios de mercado.  
e) Se ha elaborado el plan de marketing a partir de las conclusiones de los estudios de mercado realizados.  
f) Se han aplicado las estrategias de marketing centradas en el desarrollo, precio, distribución y promoción del producto o servicio.  
g) Se han descrito técnicas de comunicación comercial y promocional.  
h) Se ha valorado la importancia de la imagen corporativa para transmitir los objetivos de la empresa.  
3. Organiza el servicio de atención al cliente de la empresa gráfica, relacionando sus necesidades con las características del producto o servicio.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han descrito las funciones del departamento de atención al cliente de la empresa.  
b) Se han determinado los objetivos de una correcta atención al cliente.  
c) Se han descrito las fases del proceso de atención al cliente a través de los diferentes canales de comunicación.  
d) Se han descrito los diferentes factores de comportamiento en el cliente y la mejor forma de adecuarse a sus necesidades.  
e) Se han aplicado la forma y actitud adecuada en el proceso de atención al cliente.  
f) Se han analizado y solucionado los errores e interferencias más habituales que se cometen en la comunicación con el cliente o usuario.  
4. Gestiona el servicio gráfico y de ventas de productos, elaborando y aplicando programas y técnicas de venta establecidos por la empresa.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las características del producto o servicio, el posicionamiento de la empresa y su implicación en el plan de ventas.  
b) Se han descrito las funciones del departamento comercial o de ventas de la empresa.  
c) Se ha identificado e interpretado la normativa que regula la comercialización de productos y servicios.  
d) Se ha determinado la cartera de clientes potenciales y reales para establecer el plan de actuación comercial.  
e) Se ha elaborado el programa de acción de ventas mediante software de planificación comercial.  
f) Se ha descrito el proceso de comunicación presencial con el cliente.  
g) Se ha identificado la documentación que formalice la operación de venta de acuerdo con la normativa aplicable.  
h) Se han realizado los cálculos derivados de las operaciones de venta, aplicando las fórmulas comerciales adecuadas.  
5. Gestiona las quejas y reclamaciones de la empresa gráfica, analizando el problema y aplicando la normativa legal vigente.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los principales motivos de queja o reclamación, a partir de la retroalimentación de la información.  
b) Se han establecido las fases que hay que seguir en la gestión de quejas y reclamaciones.  
c) Se han descrito las técnicas que se utilizan para afrontar las quejas y reclamaciones.  
d) Se ha realizado la entrevista con el cliente, a través de un canal de comunicación, aplicando técnicas de comportamiento asertivo, resolutivo y positivo.  
e) Se ha cumplimentado la documentación requerida a través de formulario.  
f) Se ha aplicado la normativa legal vigente en el proceso de resolución de reclamaciones de clientes.  
g) Se ha confeccionado un informe con los datos de la queja o reclamación, introduciendo, en su caso, la información en un software de gestión de reclamaciones.  
6. Desarrolla el servicio postventa de la empresa gráfica, aplicando las herramientas de gestión adecuadas que garanticen la fidelización de clientes y la mejora continua de la calidad.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado la importancia del servicio postventa.  
b) Se han identificado las situaciones comerciales que precisan seguimiento y servicio postventa.  
c) Se han establecido las fases que hay que seguir en el servicio postventa.  
d) Se han aplicado las herramientas de gestión de un servicio postventa, solventando los errores producidos en la prestación del servicio.  
e) Se han presentado conclusiones a través de informes respecto a la satisfacción y fidelización.  
f) Se han transmitido al departamento correspondiente los defectos detectados al producto o servicio para mejorar su calidad.  
Contenidos:  
a) Aplicación de técnicas de comunicación en la empresa gráfica:  
Comunicación. Concepto. Información y comunicación.  
Objetivos de la comunicación.  
Proceso de comunicación. Etapas: elaboración del mensaje, transmisión, captación, comprensión y respuesta.  
Elementos: emisor, receptor, mensaje, canal y soporte, código y contexto.  
Tipos de comunicación: verbal, no verbal, presencial y no presencial.  
La comunicación empresarial: interna (vertical, transversal, formal e informal), externa (de entrada, de salida o inmediata, diferida, urgente, individual y colectiva).  
Comunicación en el sector de las empresas del sector gráfico.  
Redes de comunicación. Canales. Medios.  
Comunicación en las redes (intra/Internet).  
Normas de seguridad y confidencialidad.  
Obstáculos y dificultades en la comunicación: barreras físicas, psicológicas, de percepción, código de racionalidad, arco de distorsión, estereotipos y prejuicios.  
Comunicación oral. Principios básicos.  
La comunicación oral en la empresa. Normas y características. Tipos.  
Comunicación escrita. Principios básicos.  
La comunicación escrita en la empresa. Normas y características. Tipos.  
Actitudes y técnicas para una comunicación efectiva: escucha activa, actitud, mensaje, estrategias de exposición y comunicación asertiva, persuasión, empatía e inteligencia emocional, claridad y concreción.  
b) Elaboración del plan de marketing de productos y servicios gráficos:  
Marketing. Concepto. Objetivos.  
La investigación comercial. Objetivos. Campos de estudio: mercado, demanda, producto, precio, distribución y comunicación (publicidad, promociones y relaciones públicas).  
Técnicas de investigación comercial. Tipos.  
Información. Fuentes de información. Tipos.  
Análisis e interpretación de la información. Fases: Procesamiento, revisión, tabulación e informe de conclusiones.  
Plan de marketing. Concepto. Características. Ventajas.  
Elaboración del plan de marketing. Etapas: análisis de la situación, definición de objetivos, estrategias de marketing, presupuesto y control.  
Establecimiento del plan de marketing. Fases.  
Estrategias de marketing. Tipos: marketing mix, clientes y competencia.  
Marketing mix. Concepto. Elementos: producto, precio, distribución y comunicación.  
Comunicación comercial. Concepto. Tipos: publicidad, promoción, relaciones públicas y venta directa.  
Medios de comunicación y soportes publicitarios. Tipos.  
Imagen corporativa. Concepto. Parámetros. Funciones.  
Responsabilidad social corporativa. Concepto. Principios. Tipos de actuación social.  
c) Organización del servicio de atención al cliente de la empresa gráfica:  
Cliente. Concepto. Tipos.  
Conocimiento del cliente. Características generales del sector gráfico.  
Motivaciones del cliente; actitudes y comportamientos.  
Sistema de información. Tipos. Integración y adaptación.  
Técnicas de obtención de información.  
Sistemas de gestión y tratamiento de la información. Herramientas de gestión de la relación con el cliente (CRM).  
Atención al cliente. Concepto.  
Departamento de atención al cliente en las empresas. Funciones. Estructura y organización.  
Manual corporativo de atención al cliente.  
Proceso de atención al cliente. Fases.  
Canales de comunicación con el cliente. Tipos: presencial y no presencial.  
Documentación utilizada en la atención al cliente. Tipos.  
Protocolos de comunicación. Forma y actitud.  
Verificación del grado de comprensión del mensaje y de la satisfacción del cliente.  
Normativa aplicada a la atención al cliente. Legislación.  
Dificultades y barreras en la comunicación con el cliente. Solución de conflictos.  
Técnicas de archivo: Naturaleza. Finalidad del archivo.  
Base de datos. Tipos. Actualización.  
Protección de datos. Legislación.  
d) Gestión del servicio gráfico y de ventas de productos gráficos:  
Proceso comercial de la empresa. Fases.  
Departamento comercial o de ventas. Funciones. Estructura y organización.  
Evolución y tendencias de comercialización.  
Plan de ventas. Estructura y desarrollo.  
Posicionamiento e imagen de marca.  
La agenda comercial. Planificación de las visitas de venta. Gestión de tiempos y rutas.  
Estrategias comerciales.  
El proceso de venta. Fases. Tipos: presencial y no presencial.  
Aproximación al cliente. Detección de necesidades.  
Desarrollo de la venta. El argumentario de ventas.  
Herramientas informáticas de planificación comercial y de gestión de la relación con el cliente (CRM).  
Presentación del producto o servicio. Atributos y características.  
Venta presencial. Técnicas. Comunicación y protocolo.  
Venta no presencial. Técnicas. Comunicación y protocolo.  
Modelos de comercio a través de internet en el sector gráfico: web to print.  
Introducción a las herramientas de seguridad en internet. Medios de pago en internet.  
Documentación utilizada en el proceso comercial. Tipos.  
Normativa general sobre comercio: derechos de los consumidores.  
Cálculo de PVP (precio de venta al público): márgenes y descuentos.  
Fórmulas y formatos comerciales.  
e) Gestión de quejas y reclamaciones en la empresa gráfica:  
Quejas, reclamaciones y sugerencias. Concepto.  
La insatisfacción del cliente. Causas.  
Principales motivos de quejas de clientes en el sector gráfico.  
Recogida de quejas, reclamaciones o sugerencias. Elementos.  
Canales de comunicación en la presentación de reclamaciones.  
Técnicas de comunicación y protocolo.  
Documentación utilizada en la gestión de quejas y reclamaciones. Tipos. Pruebas de reclamación.  
Documentos necesarios para la tramitación de la reclamación: facturas, contratos, presupuestos, resguardos y folletos.  
Resolución de reclamaciones. Fases. Técnicas de resolución.  
Normativa legal vigente relacionada con reclamaciones.  
Mediación y arbitraje. Concepto y características.  
Evaluación de la calidad de la gestión de quejas y reclamaciones: interna y externa.  
Métodos e indicadores.  
f) Desarrollo del servicio postventa en la empresa gráfica:  
Servicio postventa. Concepto.  
Proceso del servicio postventa. Fases.  
Documentación utilizada en el servicio postventa. Tipos.  
Evaluación del servicio: interna y externa. Métodos e indicadores.  
Métodos de optimización de la calidad del servicio.  
La fidelización del cliente. Ventajas. Instrumentos de fidelización.  
Relación entre la calidad del servicio y la fidelización del cliente.  
Control de calidad postventa.  
Calidad y mejora continua.  
Relación interdepartamental.  
Aplicación de medidas correctivas a los productos o servicios.  
  
  
5. Módulo profesional: Gestión de la producción en la industria gráfica.  
  
Código: 1538.  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Valora la viabilidad técnica del producto gráfico, identificando las necesidades del cliente, y los recursos técnicos necesarios para definir el proceso de producción.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha establecido la organización y funcionalidad de las empresas del sector gráfico, especificando su capacidad y volumen de producción.  
b) Se ha determinado la tipología y funcionalidad de los diferentes productos gráficos.  
c) Se han identificado los datos y recursos necesarios para la reproducción del proyecto gráfico, registrándolos en la ficha técnica.  
d) Se ha evaluado la viabilidad técnica del proyecto gráfico, comunicando al cliente alternativas técnicas de mejora.  
e) Se han valorado los materiales utilizados en la producción del proyecto gráfico.  
f) Se ha determinado el impacto medioambiental del proceso de producción y del ciclo de vida del producto gráfico.  
g) Se han evaluado los derechos de propiedad intelectual e industrial del producto gráfico.  
2. Establece el flujo de trabajo del producto gráfico, definiendo las especificaciones técnicas y materias primas que se van a utilizar en la hoja de ruta.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado el proceso que interviene en la producción de un producto gráfico, reconociendo las diferentes operaciones y recursos necesarios.  
b) Se ha establecido el flujo de trabajo y sus etapas productivas en la hoja de ruta, mediante aplicaciones informáticas de gestión de la producción.  
c) Se han determinado el sistema de impresión y las operaciones de encuadernación y transformados.  
d) Se han determinado las materias primas que se van a utilizar a partir del análisis del producto gráfico.  
e) Se han definido las especificaciones técnicas para los procesos de preimpresión, impresión, encuadernación y transformados.  
f) Se ha revisado el flujo de trabajo establecido, verificando que se cumplen los requerimientos del producto gráfico solicitado.  
3. Determina los servicios gráficos que hay que subcontratar, analizando ofertas y presupuestos de empresas proveedoras según las necesidades técnicas y económicas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los procesos gráficos, que por su especificidad o volumen se deben subcontratar para llevar a cabo la producción del producto gráfico.  
b) Se ha realizado la prospección del mercado de proveedores de servicios gráficos, clasificando la información de sus servicios y las tarifas de precios.  
c) Se ha desarrollado una base de datos con las empresas proveedoras de servicios gráficos con criterios económicos, de calidad y capacidad de producción.  
d) Se han solicitado y revisado las ofertas y presupuestos a las empresas de servicios gráficos que se van a subcontratar, estableciendo condiciones de entrega y recepción de materiales.  
e) Se han seleccionado las empresas proveedoras de servicios gráficos.  
f) Se ha desarrollado la propuesta de contratación de los servicios gráficos que hay que subcontratar con todos los requerimientos técnicos.  
4. Elabora el presupuesto del producto gráfico, determinando los diferentes costes y partidas, mediante aplicaciones específicas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han desarrollado las diferentes técnicas utilizadas en la valoración de costes y su aplicación en la realización de presupuestos.  
b) Se han identificado todos los conceptos, que de forma directa e indirecta, inciden en el coste del producto gráfico.  
c) Se ha realizado la estimación económica de los procesos productivos internos mediante aplicaciones informáticas específicas.  
d) Se ha realizado la estimación económica de materias primas y servicios gráficos que hay que subcontratar mediante el contacto con las empresas proveedoras homologadas.  
e) Se han determinado los costes fijos y variables de los procesos de producción.  
f) Se ha elaborado el presupuesto, estableciendo las condiciones de aceptación, mediante aplicaciones informáticas específicas.  
g) Se han evaluado las modificaciones del presupuesto surgidas durante la producción que tengan incidencia en el precio o en el plazo de entrega.  
h) Se han detectado las desviaciones entre los costes presupuestados y los costes reales de producción, determinando las causas y proponiendo medidas correctivas.  
5. Planifica el proceso de producción gráfica, valorando las fases del proceso productivo, la información técnica del proceso, las cargas de trabajo y la optimización de recursos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han definido y ordenado las tareas del proceso productivo en el flujo de trabajo, asignando tiempos de realización para cada una de ellas.  
b) Se han programado los trabajos, utilizando aplicaciones informáticas de gestión y control de la producción.  
c) Se ha planificado la producción, teniendo en cuenta la entrada de trabajos y la optimización de la productividad.  
d) Se han asignado equipos y máquinas, planificando los tiempos de producción.  
e) Se ha coordinado la disposición de materias primas en máquina con el almacén.  
f) Se ha planificado la producción, teniendo en cuenta las fechas y tiempos de tránsito del transporte contratado.  
g) Se ha planificado la producción teniendo en cuenta los niveles de working capital y de capital inmovilizado.  
6. Supervisa las fases del proceso productivo, valorando las desviaciones y medidas correctivas, garantizando la obtención del producto final con los criterios de calidad y rentabilidad establecidos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han establecido los diferentes mecanismos de coordinación de la producción que garanticen el cumplimiento de los plazos previstos.  
b) Se han utilizado correctamente las aplicaciones informáticas de gestión y control de la producción, que faciliten la interacción entre los diferentes departamentos y agentes implicados: freelance, cliente y proveedores.  
c) Se han coordinado las diferentes etapas del trabajo mediante aplicaciones informáticas de gestión y control de la producción.  
d) Se ha supervisado el proceso productivo para garantizar el cumplimiento del plazo de entrega y de las especificaciones de calidad.  
e) Se han desarrollado diagramas de flujo con la finalidad de constatar las ventajas e inconvenientes en el uso de los recursos disponibles.  
f) Se han valorado las incidencias y desviaciones del proceso productivo, proponiendo medidas correctivas.  
7. Evalúa y propone alternativas de mejora y actualización técnica, determinando los puntos críticos de producción, la optimización de recursos y la mejora de productividad.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado el estado y mantenimiento de las máquinas y equipos teniendo en cuenta el histórico de averías.  
b) Se han identificado las características técnicas de las máquinas y equipos valorando la mejora que ofrece la tecnología más avanzada.  
c) Se han determinado los puntos críticos de producción valorando las mejoras resultantes de la nueva tecnología.  
d) Se ha contrastado la información tecnológica presentada por fabricantes, proveedores, en cursos, foros, seminarios y publicaciones especializadas valorando los avances en el sector gráfico.  
e) Se ha evaluado y propuesto alternativas tecnológicas de equipos y máquinas que mejoren la productividad o la calidad.  
f) Se han presentado propuestas de actualización o adquisición de equipos y máquinas tras un estudio previo de las necesidades detectadas en la producción.  
8. Desarrolla el plan de calidad, aplicando certificados e indicadores de calidad, fórmulas y medidas correctivas que permitan la mejora continua en el proceso de producción gráfico.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha definido el sistema de calidad de la empresa, sus fases de implantación y la documentación de aseguramiento de calidad.  
b) Se han establecido los objetivos de calidad coherentes con la política de calidad.  
c) Se han preparado modelos de certificado para introducir los datos de control obtenidos de las mediciones.  
d) Se han definido y aplicado fórmulas que permitan detectar las variaciones y determinar la aceptación o rechazo del lote tras valorar los resultados del certificado de calidad.  
e) Se han registrado las variaciones en la documentación habilitada garantizando su disponibilidad y control.  
f) Se han identificado y revisado los indicadores de calidad comparando los datos obtenidos con los previstos.  
g) Se han definido y aplicado medidas correctivas y preventivas a partir del análisis de datos registrados.  
h) Se han establecido técnicas estadísticas empleadas en los certificados de calidad en procedimientos escritos.  
i) Se han realizado auditorías de calidad para proporcionar información sobre el sistema de calidad.  
Contenidos:  
a) Valoración de la viabilidad técnica del producto gráfico:  
La industria gráfica. Sectores. Evolución:  
La empresa gráfica. Clasificación. Estructura organizativa y funcional. Criterios de organización.  
El proceso gráfico. Equipos e instalaciones de producción. Organización de recursos personales, materiales y técnicos. Criterios.  
El producto gráfico. Tipos.  
La ficha técnica. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
El proyecto gráfico. Análisis. Elementos estructurales, funcionales y estéticos.  
Viabilidad técnica. Alternativas.  
Ecodiseño. Concepto.  
Análisis del ciclo de vida (ACV) y del impacto medioambiental: materias primas, proceso de producción, distribución, venta, uso, desecho y reciclado.  
Materiales. Tipos. Valoración.  
Valoración. Optimización de costes y calidad final.  
Productos gráficos especiales: proceso o materiales específicos.  
Viabilidad. Análisis. Requerimientos técnicos.  
Propiedad intelectual. Concepto. Derechos de autor y de reproducción.  
Normativa sobre derechos de la propiedad intelectual e industrial en la industria gráfica.  
b) Establecimiento del flujo de trabajo del producto gráfico:  
El proceso gráfico. Etapas del proceso de producción gráfico. Secuencia.  
Hoja de ruta. Concepto. Función. Estructura.  
Sistema de impresión. Concepto. Tipos: offset, huecograbado, serigrafía, flexografía, tampografía e impresión digital. Esquemas. Partes fundamentales. Proceso. Productos gráficos habituales.  
Encuadernación industrial. Concepto. Procesos: confección y estampación de tapas, guillotinado y encuadernación.  
Transformados. Concepto. Procesos: plegado, troquelado, golpe seco y hendido.  
Soportes de impresión. Concepto. Tipos.  
Tintas y barnices de impresión. Concepto. Tipos.  
Formas impresoras. Concepto. Tipos  
Colas y adhesivos. Concepto. Tipos.  
Material de cubrimiento. Concepto. Tipos.  
Especificaciones técnicas en el proceso de preimpresión: tamaño, lineatura, resolución, número de colores, perfiles y espacios de color, tipo de pruebas, forma impresora, formato de fichero y disposición de la imposición.  
Especificaciones técnicas en el proceso de impresión: sistema de impresión, número de tintas, descripción de estas, número de pliegos, formato de pliegos, formato de máquina y acabados superficiales.  
Especificaciones técnicas en el proceso de encuadernación industrial: tamaño final del producto, confección y estampación de tapas, características del soporte, número y tipos de plegados, tipo de cosido y requerimientos de las colas y adhesivos.  
Especificaciones técnicas en el proceso de transformados: troquel y plegado.  
Características.  
Hoja de ruta. Campos: especificaciones técnicas, tiempos de ejecución, parámetros de calidad, requerimientos medioambientales y otros.  
Requerimientos de los materiales: soportes, colas y adhesivos, tipo de envase o embalaje.  
Software de gestión. Tipos. Estructura. Desarrollo.  
Flujo digital o workflow: JDF (Job Definition Format). Concepto. Características.  
Evolución. Aplicación y desarrollo.  
c) Determinación de los servicios gráficos externos que se van a subcontratar:  
La gestión de compras. Objetivos. El ciclo de compras:  
Identificación de la necesidad.  
Prospección del mercado de proveedores.  
Criterios de búsqueda.  
Certificación de proveedores. Concepto. Proceso. Fases: selección, evaluación y auditoría de proveedores, desarrollo y emisión de la certificación.  
Software comercial y de gestión de compras. Tipos: específico o integrado.  
Características.  
Tarifa de precios. Concepto. Estructura. Desarrollo.  
La oferta. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
Relación cliente-proveedor.  
Condiciones de entrega y recepción de materiales.  
Verificación de las características técnicas y plazos de entrega.  
La selección de ofertas y presupuestos de proveedores. Parámetros de decisión: Calidad, precio, plazo de aprovisionamiento, cantidad y precio.  
La propuesta o petición de compras. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
d) Elaboración del presupuesto del producto gráfico:  
Presupuesto. Concepto. Función. Estructura. Tipos.  
Software de presupuestos. Tipos. Características.  
Estudio de trabajo. Cálculo de tiempos y costes.  
Cálculo de papel necesario. Gramaje y Kg/ resma.  
Cálculo de tinta necesaria.  
Contabilidad de costes. Sistemas. Cálculo de costes. Costes fijos y variables. Coste directo e indirecto.  
Asignación de costes. Centros y subcentros de costes.  
Umbral de rentabilidad. Concepto. Cálculo.  
Realización del presupuesto. Variables. Desarrollo:  
Determinación de márgenes.  
Determinación del precio de venta al público y del coste por ejemplar.  
Preparación del presupuesto. Normas y características.  
Condiciones de aceptación y penalización. Concepto. Tipos.  
Modificación del presupuesto. Detección, comunicación y aprobación.  
Análisis de las desviaciones del proceso productivo entre costes reales y presupuestados. Determinación e interpretación de las causas.  
Medidas correctivas. Concepto. Tipos.  
Ciclo de mejora continua. Concepto.  
e) Planificación del proceso de producción gráfico:  
Producción. Concepto. Tipos.  
Organización del sistema productivo. Objetivos.  
Programación de trabajos. Concepto. Tipos. Funciones. Etapas:  
Software de gestión y control de la producción. Tipos. Características.  
Planificación y control de la producción. Concepto. Tipos. Funciones. Etapas:  
Estandarización. Modelos. Coordinación de las fases de producción en el proceso gráfico.  
La ficha de planificación. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
Diagramas Gantt. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
Asignación de equipos y máquinas. Principios básicos:  
Planificación de los tiempos de producción. Concepto. Medición de tiempos.  
Métodos.  
Puesta en máquina de materias primas. Coordinación. Principios básicos.  
Flujo de materiales y productos. Concepto. Redes. Tipos.  
Economía de movimientos. Concepto.  
Gestión de almacenes. Criterios de valoración de existencias. Tipos.  
  
Software de gestión de almacenes.  
Tipos: específico o integrado. Características.  
Gestión del transporte. Logística. Concepto.  
Distribución comercial. Modelos. Objetivos.  
Software de logística. Tipos: específico o integrado. Características.  
La función financiera. Concepto. Recursos financieros. Tipos. Fuentes de financiación:  
Working capital o fondo de maniobra. Concepto. Formas de cálculo.  
Características.  
Capital inmovilizado. Concepto. Características.  
f) Supervisión de las fases del proceso productivo:  
Proceso de coordinación. Concepto. Métodos. Objetivos.  
Mecanismos de coordinación. Concepto. Tipos.  
Software de gestión y control de la producción. Supervisión del proceso productivo.  
Software de calidad. Tipos: específico o integrado. Supervisión del cumplimiento de las especificaciones de calidad.  
Incidencias y desviaciones. Identificación y análisis.  
Medidas correctivas y preventivas.  
Búsqueda, proposición y aplicación.  
Diagrama de flujo. Concepto. Características. Ventajas. Tipos. Símbolos y significado.  
Desarrollo. Fases. Interpretación.  
g) Evaluación y proposición de alternativas de mejora:  
Registro histórico de averías. Factores: frecuencia, repetición, tiempo y coste de reparación.  
Documentación de mantenimiento preventivo de la empresa: Niveles. Normas.  
Periodicidad. Tipos.  
Manuales de mantenimiento específicos de las máquinas.  
Análisis de las características técnicas de máquinas y equipos. Ventajas e inconvenientes.  
Puntos críticos de producción. Identificación. Tipos: cuellos de botella. Concepto.  
Camino crítico. Concepto.  
Sistema PERT. Concepto. Función. Desarrollo. Fases.  
Sistemas de análisis y estudio del conocimiento tecnológico: encuestas, entrevistas y observación del trabajo, entre otros.  
Áreas de formación tecnológica. Formación reglada: presencial, a distancia y modular.  
Formación continua, en el centro y a distancia, entre otras.  
Búsqueda de información tecnológica: fabricantes, proveedores, cursos, seminarios, foros, ferias, exposiciones, publicaciones especiales en papel o digital, asociaciones profesionales y eventos del sector.  
Características técnicas, precios de los modelos de equipos y máquinas adecuados.  
Empresas proveedoras. Prestación de servicios técnicos, formación y mantenimiento.  
h) Desarrollo del plan de calidad en el proceso de producción gráfico:  
Calidad. Concepto. Evolución. Etapas. Organización de la calidad.  
Sistema de calidad. Concepto. Objetivos. Fases de implantación. Gestión de calidad.  
Control de la calidad: inspección, medición, ensayos y calibración. Aseguramiento de calidad.  
Sistema de cálculo de costes de calidad. Coste de calidad y no calidad. Base de comparación. Índice de comparación. Implantación. Fases.  
Normalización. Organización ISO. Estructura. Normas ISO. Concepto. Objetivos.  
Estructura. Desarrollo. Fases.  
Realización de certificados de calidad del producto o proceso de producción de acuerdo con el sistema de calidad:  
Certificación. Concepto. Tipos. Proceso. Fases. Centros de certificación.  
Documentación del sistema de calidad. Estructura. Características. Tipos:  
Manual de calidad, procedimientos, instrucciones, registros y otros.  
Gestión del registro: objetivo, responsable, ubicación, formato y tiempo de retención.  
Herramientas de la calidad: histograma, diagrama causa-efecto, diagrama de dispersión, análisis de pareto, AMFE, tormenta de ideas y comités de calidad.  
Indicadores de calidad. Concepto. Estructura. Desarrollo. Control.  
  
Software de gestión y control de calidad. Tipos: específico o integrado. Características.  
Protocolos de calidad. Estándares. Concepto.  
Medidas correctivas y preventivas. Concepto. Factores. Fases de implantación registro y seguimiento.  
Ciclo de mejora continua. Ciclo PDCA. Cadena de reacción de Demming.  
Auditoría. Concepto. Tipos. Proceso.  
Calidad total (TQM). Concepto. Características. Participación y trabajo en equipo.  
Cliente interno y externo.  
Certificado. Concepto. Tipos.  
Fórmulas. Definición. Tipos. Aplicación y desarrollo.  
Calidad y estadística. Recogida de información. Inspección. Muestreo. Tipos.  
Conceptos básicos.  
Control estadístico de proceso (CEP). Concepto.  
Gráficos de control. Concepto. Tipos: por variables y atributos. Aplicación.  
Interpretación. Software de desarrollo de gráficos de control.  
Estudios de capacidad. Concepto. Desarrollo. Interpretación.  
  
  
6. Módulo profesional: Gestión del color.  
Código: 1539.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Relaciona el flujo de trabajo gráfico con la gestión del color necesaria, analizando sus características y configuración.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las diferentes fases de producción gráfica, indicando sus características.  
b) Se han identificado las características del proceso de impresión.  
c) Se ha registrado la configuración de los flujos de color en el proceso gráfico.  
d) Se han interpretado las condiciones de observación de los impresos y pruebas con respecto a las normas.  
e) Se ha verificado el calibrado y correcto funcionamiento de los equipos de medición del color.  
f) Se han registrado las características de soportes y tintas, comprobando su certificación.  
2. Organiza la calibración y mantenimiento de los equipos de reproducción del color, planificando operaciones y tareas de control.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las normas y protocolos de referencia para el calibrado.  
b) Se han programado los procedimientos de calibración de los sistemas de pruebas.  
c) Se han programado los procedimientos de calibración de los sistemas de impresión digital.  
d) Se ha especificado el proceso de calibración de los monitores.  
e) Se han planificado los procedimientos de calibración de filmadoras, película y formas impresoras.  
f) Se han establecido las tareas de control que aseguren la estabilidad de los equipos.  
g) Se han definido las operaciones de mantenimiento de los equipos de preimpresión.  
3. Planifica los espacios y perfiles de color normalizados, analizando formas impresoras y variables de impresión.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han evaluado las características de calidad de la forma impresora.  
b) Se ha validado la correspondencia de la forma impresora con las recomendaciones del trabajo.  
c) Se han deducido las variables de impresión en los pliegos impresos.  
d) Se han especificado los espacios de trabajo intermedios.  
e) Se ha establecido el perfil de color del proceso estandarizado más adecuado.  
f) Se ha determinado la necesidad de obtención de perfiles no normalizados.  
4. Realiza la creación de los perfiles de color, describiendo los procedimientos necesarios para su obtención.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han realizado los ajustes necesarios para la creación de perfiles de color en los dispositivos de entrada.  
b) Se han especificado las condiciones de calibración de los equipos de visualización.  
c) Se han creado los perfiles de color de monitores y proyectores.  
d) Se han evaluado los valores de las variables de los sistemas de impresión convencional.  
e) Se ha establecido el procedimiento de creación de los perfiles en los procesos de impresión convencional.  
f) Se ha realizado la creación del perfil de impresión, estableciendo las condiciones de impresión y ajustes.  
g) Se ha validado la precisión de los perfiles creados o seleccionados.  
h) Se ha proyectado el plan de creación de perfiles, elaborando procedimientos, tareas y periodicidad necesaria.  
5. Desarrolla el plan de trabajo de la gestión de color, estableciendo la configuración y especificaciones de los procesos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han establecido las especificaciones de transformación de color.  
b) Se ha proyectado la sistemática de trabajo referente a la gestión de color.  
c) Se ha definido la configuración de gestión de color en aplicaciones y servidores.  
d) Se han especificado los ajustes y condiciones de realización de las pruebas de color.  
e) Se ha documentado la resolución de problemas técnicos que surjan en la gestión de color.  
f) Se han determinado los formatos de archivo que hay que utilizar en los flujos de trabajo.  
6. Determina las necesidades de adquisición y actualización de equipos relacionados con el color, realizando comparativas y propuestas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las necesidades de actualización de equipos de medición y control del color.  
b) Se han identificado las necesidades de adquisición de nuevos equipos de medición y control del color.  
c) Se han valorado las necesidades de actualización del software de gestión de color.  
d) Se ha supervisado el proceso productivo para garantizar el cumplimiento del plazo de entrega y de las especificaciones de calidad.  
e) Se han realizado propuestas de adquisición de equipos y aplicaciones informáticas para el tratamiento y reproducción del color.  
f) Se han decidido las necesidades formativas específicas para la utilización de herramientas de gestión del color.  
Contenidos:  
a) Relación del flujo de trabajo gráfico con la gestión del color necesaria:  
Procesos productivos de la industria gráfica. El proceso gráfico.  
Clasificación por productos. Clasificación por fases. Clasificación por sistemas de impresión.  
Características y ajustes de cada producto y proceso.  
Sistemas de impresión.  
Características, condiciones de impresión y variables de control.  
Medición de las variables de control del color. Valores y desviaciones admisibles.  
El color y su reproducción.  
Diferencias de color. Espacios de trabajo. Conversión de color. Elementos de la gestión del color.  
Flujos del color del proceso gráfico.  
Observación del color. Factores que influyen en la visión de los colores.  
Normas sobre visualización de originales y reproducciones impresas. Condiciones normalizadas de observación del color.  
Equipos para la medición de la reproducción del color. Densitómetro, colorímetro y espectrofotómetro:  
Densitómetro: características, funcionamiento, calibración y estandarización.  
Colorímetro y espectrofotómetro: características, funcionamiento, calibración y estandarización.  
Características y propiedades relacionadas con la impresión y el color de los soportes.  
Características y propiedades relacionadas con la impresión y el color de las tintas.  
Sistemas de registro. Normas y certificaciones de los soportes y tintas.  
b) Organización de la calibración y mantenimiento de los equipos de reproducción del color:  
Clasificación de sistemas de pruebas según objetivo, según tecnología y según formato.  
Elementos del sistema de pruebas. Software-RIP, impresora, espectrofotómetro, tintas y soportes.  
Procedimiento de trabajo en la realización de pruebas. Calibración de los equipos de pruebas: calibración y linearización. Normalización en la realización de pruebas.  
Monitores gráficos: tipos, funcionamiento y características. Temperatura del color.  
Iluminantes normalizados para la industria gráfica: D50 y D65. Gamma del monitor.  
Monitores compatibles para la visualización del color. Normalización sobre la observación del color en monitores. Proceso de calibrado del monitor. Colorímetro de monitor.  
El proceso de filmado de formas impresoras: características de calidad. Funcionamiento del RIP, configuración de los valores de calibración. Los densitómetros de planchas: funcionamiento.  
Características de calidad de los equipos de preimpresión.  
Características de calidad de los sistemas de pruebas de color.  
Características de calidad en los equipos de filmado.  
Características de calidad en los monitores.  
Tareas para el control de las características de calidad.  
Frecuencia de ejecución, parámetros de control y métodos de medición.  
c) Planificación de los espacios y perfiles de color normalizados:  
La forma impresora Offset: propiedades, procesado y características de calidad.  
La forma impresora flexográfica: propiedades, procesado y características de calidad.  
La forma impresora serigráfica: propiedades, procesado y características de calidad.  
Normativa relacionada con las formas impresoras.  
Variables, tolerancias y recomendaciones de las características de las formas impresoras.  
Las variables de impresión: identificación, medición y rango de valores.  
Las tiras de control.  
Los instrumentos de medición: densitómetro y espectrofotómetro.  
Normas relativas a los sistemas de impresión.  
Los espacios de color.  
Conversiones de espacio.  
Las diferencias de color y tolerancias.  
El perfil de color: descripción, tipos y ejemplos.  
Estándares para los procesos de impresión.  
Perfiles disponibles para cada proceso, según el tipo de soporte utilizado.  
d) Realización de la creación de los perfiles de color:  
Dispositivos de entrada: escáneres, cámaras digitales y cámaras de vídeo.  
Configuración de digitalización del dispositivo de entrada.  
Software para la realización de perfiles de dispositivos de entrada.  
Tarjetas de perfilado normalizadas.  
Proceso de perfilado de los equipos de entrada.  
Características de control de un monitor.  
Condiciones de calibración de los dispositivos de visualización.  
Normativa referente a la calibración de monitores para la observación de color.  
Software para la creación de perfiles de color de monitores.  
Proceso de perfilado del monitor.  
Las tiras de control: elementos, valores y variables que controlan.  
Relación entre las variables de impresión y los elementos de control.  
Normativa relacionada con las variables de impresión.  
El perfil de color: concepto, estructura, tipos, uso e identificación.  
Software para la creación de perfiles de color de impresión:  
Características y configuración.  
Instrumentación para la creación de los perfiles de impresión.  
Procedimiento de creación de perfiles de impresión.  
Evaluación de los perfiles de color.  
Programas para visualizar, analizar y comprobar los perfiles de color.  
Prueba del perfil de color.  
Edición de los perfiles de color.  
Protocolos para la creación de perfiles de color.  
Tareas que hay que realizar para la creación de perfiles.  
Periodicidad y condiciones ambientales en el perfilado.  
e) Desarrollo del plan de trabajo de la gestión de color:  
Transformación de color.  
Propósitos de conversión de color.  
Espacios de color de monitores.  
Espacios de color de impresoras.  
Programas para realizar las transformaciones de color.  
Configuración de la transformación de color.  
Protocolos de trabajo en las transformaciones de color.  
Diagramas de flujo.  
Órdenes de trabajo.  
La gestión de color en las estaciones de trabajo.  
Configuración de la gestión de color en las principales aplicaciones de preimpresión.  
Configuración de color en el RIP.  
Configuración del sistema de pruebas.  
Elección del soporte adecuado.  
Elección del perfil adecuado.  
Selección de las tolerancias de desviación.  
Certificación de la prueba de color.  
Tiras de control que se utilizan en las pruebas de color.  
Recalibrado del equipo de pruebas: procedimiento, tolerancias y periodicidad.  
Principales problemas en la gestión del color.  
Causas de las principales incidencias ocurridas en la gestión del color.  
Acciones correctivas que hay que emprender en el proceso de gestión de color:  
Relacionadas con espacios de trabajo.  
Relacionadas con perfiles, con propósitos de conversión y con retoques de color.  
Formatos de archivos gráficos.  
Compatibilidad entre formatos y aplicaciones.  
Normalización de archivos para el proceso gráfico.  
f) Determinación de las necesidades de adquisición y actualización de equipos relacionados con el color:  
El flujo del color en la industria gráfica.  
Equipos de medición: densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros.  
Tipos, fabricantes y modelos (características y precios).  
Funciones del software para la gestión del color.  
Principales paquetes de software para la gestión del color, características, funciones, usabilidad, instrumentos y equipos compatibles.  
Fabricantes, distribución y precios.  
Equipos y software necesario en el proceso gráfico, relacionado con la reproducción y tratamiento del color.  
Fuentes de conocimiento en la gestión de color, novedades y tendencias:  
Institutos tecnológicos e investigadores del color.  
Revistas gráficas especializadas.  
Foros de tendencias de la industria gráfica.  
Ferias gráficas internacionales.  
Principales proveedores y fabricantes en el área del color.  
Sistemas de análisis y estudio del conocimiento sobre la gestión del color: encuestas, entrevistas y observación del trabajo.  
Áreas de estructuración de la formación sobre gestión del color.  
Posibles opciones de formación: formación reglada, presencial, distancia, modular y formación continua.  
Entidades proveedoras de formación sobre el color.  
  
  
7. Módulo profesional: Organización de los procesos de impresión gráfica.  
  
Código: 1540.  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Gestiona los recursos humanos, equipos y materiales en los procesos de impresión, planificando los procesos de producción en impresión según los requerimientos técnicos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha evaluado la información técnica recepcionada, evaluando los requerimientos técnicos necesarios para su impresión.  
b) Se ha organizado la planificación en la producción de impresión, asignando recursos humanos, materiales y equipos necesarios.  
c) Se ha planificado la producción según disponibilidad de máquinas y existencia de los materiales.  
d) Se han planificado las operaciones necesarias previas a la impresión.  
e) Se han asegurado las existencias de los materiales y las características fundamentales relacionadas con la preparación para la impresión.  
f) Se ha elaborado el plan de producción en función de los datos obtenidos en los análisis previos.  
2. Gestiona los procesos de impresión, planificando los niveles de producción, plazos y calidad establecidos en el plan de producción.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado y registrado las especificaciones de color concretas para un trabajo, registro y planificación de la gestión del color.  
b) Se han detectado los valores cromáticos en la fabricación de tintas conforme a los tests de tolerancia de color y valores de delta E.  
c) Se han supervisado las operaciones de ajuste y preparación de los materiales y máquinas de impresión de acuerdo al plan de producción.  
d) Se han validado las pruebas previas a la tirada según las condiciones técnicas de la orden de trabajo.  
e) Se han establecido los procedimientos de reajustes necesarios para la corrección de desviaciones.  
f) Se han detectado las condiciones de entrega y almacenaje del producto.  
g) Se han deducido los puntos críticos de control durante la tirada.  
h) Se ha planificado la periodicidad, valores de referencia y las tolerancias de los controles en el proceso de impresión.  
i) Se han establecido los estándares normativos de impresión en función del producto y sistema de impresión.  
3. Controla los procesos de impresión, detectando e identificando las incidencias durante la tirada en cuanto a la calidad, los plazos y los costes previstos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han resuelto las insuficiencias técnicas imprevistas o averías sin que afecte a la producción de manera significativa.  
b) Se ha intervenido técnicamente en la corrección de incidencias durante la producción.  
c) Se han aplicado soluciones a problemas relacionados con la forma impresora, tintas, soportes y máquinas durante la tirada.  
d) Se ha contrastado el producto acabado conforme a la prueba autorizada o valores estándares.  
e) Se han corregido las incidencias del personal durante los procesos productivos de impresión.  
f) Se han corregido los retrasos en la producción.  
4. Organiza grupos de trabajo en impresión, estableciendo sus funciones, los planes de formación y la comunicación entre ellos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han elaborado las instrucciones de producción de cada puesto.  
b) Se ha definido la política de comunicación y los procedimientos para el personal que fomente un entorno colaborativo de trabajo.  
c) Se ha establecido la política de motivación del personal.  
d) Se han elaborado los indicadores objetivos de valoración individual del personal.  
e) Se han corregido conflictos entre el personal del departamento de impresión.  
f) Se ha identificado el nivel técnico del personal del departamento de impresión.  
g) Se ha establecido el plan de formación.  
5. Establece los planes de revisión, mantenimiento y calibración de equipos y herramientas del departamento de impresión, asegurando las condiciones óptimas de funcionamiento.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha elaborado el plan de mantenimiento de las máquinas y equipos del taller de impresión.  
b) Se ha validado el plan de mantenimiento mediante las fichas de registro y seguimiento.  
c) Se ha gestionado la aplicación del plan de actuación para personal externo de mantenimiento de equipos y maquinaria.  
d) Se ha gestionado el stock de piezas, repuestos y materiales requeridos en el plan de mantenimiento.  
e) Se han aplicado técnicas y métodos de calibración y mantenimiento de equipos de medición y ensayo utilizados en los procesos de impresión.  
f) Se han actualizado las fichas de mantenimiento y calibración.  
g) Se han elaborado las propuestas para la compra de maquinaria, equipos y herramientas en cumplimiento de la normativa vigente en materia de seguridad y protección ambiental.  
6. Desarrolla los procedimientos del plan de calidad en impresión, manteniendo los estándares establecidos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han planificado los procesos de control de calidad en las distintas fases del proceso de impresión.  
b) Se han establecido los procedimientos escritos de todos los procesos de análisis, control y documentación de controles de calidad.  
c) Se han elaborado y gestionado las fichas de productos conformes y de productos no conformes.  
d) Se han establecido las actuaciones conforme al plan de calidad, de registro, almacenamiento e información a proveedores para los productos no conformes.  
e) Se han evaluado los resultados de los controles establecidos en el plan de calidad.  
f) Se han aplicado medidas correctoras en función de los datos obtenidos de los controles del plan de calidad.  
g) Se han elaborado las fichas de valoración de proveedores, en función de la calidad del producto impreso, de sus costes, servicios y comportamiento en máquinas.  
7. Aplica procedimientos de prevención de riesgos y protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y gestionando las medidas más habituales que se presentan en su actividad profesional.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han interpretado los planes de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en empresas de impresión.  
b) Se han aplicado las técnicas de identificación y evaluación elementales de riesgos laborales y ambientales vinculadas a las condiciones de trabajo en los diferentes procesos productivos de impresión.  
c) Se han verificado las condiciones de seguridad en instalaciones, equipos y máquinas.  
d) Se ha supervisado el cumplimiento de las medidas de prevención de riesgos laborales en función de los sistemas de impresión.  
e) Se han analizado los procedimientos de trabajo en los diferentes procesos de impresión, estableciendo las medidas preventivas y correctivas apropiadas y los equipos de protección individual necesarios.  
f) Se han emitido los informes detallados de los accidentes o incidentes producidos.  
g) Se han aplicado los procedimientos de actuación ante situaciones de emergencia, accidentes laborales o medio ambientales, según las indicaciones de unos planes de autoprotección dados.  
h) Se han especificado las actuaciones preventivas vinculadas a la revisión médica de todo el personal de impresión.  
Contenidos:  
a) Gestión de recursos humanos, equipos y materiales:  
Flujo de trabajo para la obtención de un producto impreso.  
Características de la orden de trabajo o pedido.  
Especificaciones del producto. Muestra o maqueta.  
Archivos digitales para impresión digital.  
Documentación técnica asociada a un producto dado.  
Principios y características de los sistemas de impresión (offset, huecograbado, flexografía, tampografía e impresión digital).  
Las formas impresoras de los diversos sistemas de impresión.  
Materias primas, productos y materiales auxiliares específicos en los diferentes procesos de impresión.  
Comparativa entre los distintos sistemas de impresión. Ventajas e inconvenientes.  
Tipología de máquinas según sistema de impresión.  
Equipos y máquinas auxiliares integradas en el proceso de impresión. Acabados en línea. Túneles de secado.  
Comparativa de formatos de máquinas. Ventajas e inconvenientes.  
Criterios de selección del formato y tipo de máquina en función de las características del producto.  
Manuales y fichas técnicas de las máquinas.  
Productos y mercados asociados a los diferentes sistemas de impresión.  
Principales métodos de cálculo de rendimiento productivo de máquinas de impresión.  
El plan de producción:  
Procesos productivos de impresión.  
Elementos que intervienen en el proceso gráfico de impresión.  
Planificación y tiempos de producción.  
Gestión de presupuestos y costes para un producto impreso.  
Organización y distribución de los recursos humanos del departamento de impresión.  
Documentos del plan de producción. Comunicación.  
Métodos de gestión y control de existencias.  
Aplicaciones informáticas para la gestión y control de la producción. Sistemas MIS/ ERP.  
b) Gestión de los procesos de impresión:  
Recepción y validación de pruebas de color y pruebas certificadas (UNE-ISO 12647).  
Pruebas de contrato, en pantalla y analógicas.  
Pruebas digitales.  
Sistemas y software de gestión del color.  
Equipos de medición y control en la gestión del color.  
Condiciones específicas de visualización de pruebas y muestras.  
Condiciones de luz estandarizadas. Iluminantes estándar.  
Ángulos de iluminación de las CIE. Elección. Ángulos de observación.  
Referencias de color (pantone y otras cartas de color).  
Valores ópticos de calidad.  
Criterios técnicos en la fabricación de colores de nueva creación.  
Diferencias de color. CIELAB.  
Valores Delta E (.E). Ecuaciones para el cálculo de.E. Valores límite.  
Test de tolerancias de color.  
Mecanismos de ajuste y regulación en las máquinas de impresión en offset pliego y bobina, flexografía, huecograbado y serigrafía.  
Órganos singulares a cada sistema.  
Regulación de sistemas de impresión digital.  
Mecanismos de regulación en equipos auxiliares.  
Procedimientos técnicos de ajuste y preparación de máquinas y equipos auxiliares.  
Procesos y criterios técnicos de preparación de tintas.  
Procesos para la preparación de soportes según sus características y sistemas de impresión.  
Revisión del pliego previo a la tirada (registro, densidad de la tinta, contraste de impresión, trapping y ganancia de estampación, entre otros). Criterios de validación.  
Equipos de control. Densitómetro. Colorímetro. Espectrofotómetro.  
Tiras de control. Clasificación.  
Campos o parches de las tiras de control (tono lleno, trama, sobreimpresión de tonos llenos, superposición de tres colores, equilibrio de grises, corrimiento o doble impresión y control de pasado de planchas).  
Controles realizados sobre los productos en el proceso de impresión.  
Control de muestras en la tirada: desviación y variación.  
Mecanismos de control online. Instalación. Calibración. Densidad correcta.  
Comportamiento del impreso.  
Tipos de inspecciones. Mínimos según norma ISO. Visual, muestras, objetivas y otros.  
Reglas y tablas de muestreo.  
Retención de la producción. Zonas de almacenamiento para revisión de impresos.  
Sistemas de transporte y almacenaje del producto acabado o sin acabar. Clasificación.  
Transporte y almacenaje manual, en palés, en paquetes, mediante cintas de transporte de pliegos, en PRINT ROLL y en cartuchos.  
Fichas y etiquetas informativas e identificativas del producto impreso para ser procesado en otros departamentos y del producto final.  
Incidencias y defectos más comunes producidos en los distintos sistemas de impresión.  
Clasificación.  
Parámetros de control.  
Procedimientos de control de calidad en impresión.  
Análisis estadístico de los datos de control de calidad de impresión.  
Normativa de calidad del impreso. ISO 12647: offset, prensa, huecograbado, serigrafía, flexografía y sistemas de pruebas mediante impresión digital.  
Estándares de impresión según normativa vigente.  
c) Control de los procesos de impresión:  
Posibles problemas en la regulación de las máquinas:  
De registro.  
De presión.  
De funcionamiento.  
De limpieza o mantenimiento.  
Posibles problemas mecánicos durante la tirada.  
Posibles insuficiencias de las máquinas de impresión durante la tirada.  
Detección y soluciones a problemas relacionados con la forma impresora, la tinta y los soportes de impresión.  
Detección y soluciones a problemas relacionados con las máquinas.  
Validación de la producción. Registro y documentación.  
Control de tiempos de producción.  
Detección y soluciones a problemas relacionados con los tiempos de producción.  
Análisis estadístico de datos de producción.  
Análisis de costes asociados a los retrasos en la producción. Antecedentes.  
d) Organización de grupos de trabajo en impresión:  
Fichas de procedimientos o tareas dentro del proceso de impresión.  
Planificación de horario y turnos de producción.  
Software de gestión de la producción.  
Registro documental de las incidencias en el plan de producción.  
Acciones correctoras.  
Elementos de la comunicación (interlocutores, mensaje, contexto, canal, barreras o ruido, retroalimentación y código).  
El proceso de la comunicación.  
Herramientas para favorecer una comunicación eficaz.  
La comunicación asertiva.  
Tipos de comunicación. Clasificaciones.  
La comunicación en la empresa. Entornos de comunicación empresarial.  
Aplicaciones para el intercambio de archivos y acciones comunicativas en la empresa.  
Estrategias para conseguir una comunicación efectiva.  
Definición de la motivación: la motivación laboral.  
Técnicas de motivación laboral.  
Principales teorías de la motivación: teorías de contenido y de proceso.  
Cuestionarios individuales de motivación.  
El clima laboral. Condicionantes.  
La motivación en la política de recursos humanos.  
Planes de incentivos.  
Valoración de la adecuación del plan de trabajo para cada proceso y análisis de su adecuación en cuanto a tiempos de ejecución, maquinaria, personal y procesos auxiliares.  
Principales métodos de valoración y cálculo de rendimiento laboral.  
Tipos de conflictos.  
Actitudes ante las situaciones conflictivas.  
El valor positivo del conflicto.  
Procesos para la resolución de problemas.  
Actitudes de comportamiento eficaz en las relaciones laborales.  
Detección de necesidades de formación del personal del departamento de impresión.  
Sistemas de análisis y detección.  
Responsabilidad y autonomía en el puesto de trabajo de impresión.  
Desarrollo y aplicación de un plan de formación.  
e) Planes de revisión, mantenimiento y calibración de equipos y herramientas:  
Objetivos del plan de mantenimiento.  
Tipos de mantenimiento. Mantenimiento para usuario: correctivo (arreglo o reparación), preventivo y predictivo.  
Gestión del mantenimiento operativo de máquinas y equipos de impresión.  
Software de gestión de mantenimiento de equipos y máquinas de impresión.  
Documentación técnica de equipos y máquinas. Análisis.  
Operaciones o trabajos de mantenimiento en cada una de las máquinas y equipos de impresión.  
Organización temporal y espacial del plan de mantenimiento.  
Limpieza y mantenimiento de equipos y máquinas de impresión.  
Recomendaciones de los proveedores.  
Fichas del historial de averías. Seguimiento. Planes de actuación.  
Estudio individualizado de mantenimiento de cada una de las máquinas.  
Identificación y localización de los puntos de engrase.  
Sistema de engrase: manual, semiautomático o automático.  
Comprobación del estado de los elementos mecánicos.  
Mantenimiento de cada uno de los grupos de las máquinas (marcador, grupo impresor, grupo de entintado, grupo de mojado, grupo de tensión de la banda y órganos de salida).  
Protocolo para la limpieza de la maquinaria. Limpieza automática, semiautomática y manual.  
Funciones de mantenimiento en un organigrama para personal interno y externo.  
Planes de actuación para la asistencia técnica.  
Programa de mantenimiento y revisiones periódicas del material de stock de las máquinas y los equipos de impresión.  
Programa de mantenimiento y revisiones periódicas de los equipos relacionados con la seguridad.  
Programa de mantenimiento y calibración de los equipos de medición y ensayo.  
Procedimientos de actuación para la inspección y ensayo en los procesos de impresión.  
Métodos para registrar los resultados. Documentos del plan de mantenimiento.  
Maquinaria que cumple con la directiva europea sobre homologación de máquinas con marca CE.  
Materias primas y productos menos contaminantes y más respetuosos con el medio ambiente.  
f) Desarrollo de los procedimientos del plan de calidad:  
Concepto de control de calidad.  
La planificación estratégica de los procesos de calidad.  
El sistema de calidad ISO.  
El modelo de excelencia EFQM.  
Estándares de aplicación en procesos gráficos.  
Gestión informatizada del plan de control de calidad.  
Planes de control de calidad.  
Diseño de planes y fichas de proceso en el control de calidad en impresión.  
Gestión documental del plan de calidad.  
La gestión de productos conformes y no conformes en procesos de impresión.  
Fichas de productos no conformes.  
Procedimientos para la segregación de productos no conformes.  
Protocolos de actuación conforme al plan de calidad para los productos no conformes.  
Procedimiento de comunicación con proveedores.  
Técnicas de muestreo de productos.  
Técnicas estadísticas de control de calidad.  
Costes asociados a productos no conformes.  
Análisis de las causas de los defectos.  
Relación de defectos con los niveles de calidad.  
Márgenes para la conformidad de los productos impresos.  
Acciones de prevención y de corrección.  
Procedimiento de valoración de proveedores.  
Ficha de evaluación de proveedores.  
g) Aplicación de procedimientos de prevención de riesgos y protección ambiental:  
Política de seguridad en las empresas.  
Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.  
Técnicas de prevención y clasificación.  
Costes de la seguridad.  
Seguridad y salud en procesos de impresión.  
Riesgos generales y su prevención.   
El trabajo y la salud: riesgos profesionales. Factores de riesgo.  
Evaluaciones elementales de riesgos: técnicas simples de identificación y valoración.  
Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.  
Normas fundamentales para la seguridad de las máquinas.  
Puntos de peligro en las máquinas utilizadas en impresión.  
Dispositivos de seguridad utilizados en las máquinas de impresión.  
Iconografía utilizada para la señalización de seguridad industrial.  
Normas de señalización de seguridad en los lugares de trabajo.  
Normativa de seguridad, salud y de protección ambiental aplicable en los procesos de impresión.  
Plan de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.  
Factores y situaciones de riesgo.  
Medidas preventivas.  
Medidas de protección.  
Normas de seguridad para las máquinas, las instalaciones y los materiales.  
Planes y normas de seguridad e higiene.  
Sistemas de emergencia.  
Dispositivos de seguridad propios de las máquinas: identificación y localización.  
Elementos sobre los que actúan. Documentación necesaria para la emisión de informes: recogida de datos y elaboración.  
Documentación y trámites administrativos en materia medioambiental.  
Análisis y evaluación de riesgos laborales vinculados a los procesos de impresión.  
Factores implicados.  
Desarrollo de los planes de seguridad y salud laboral en empresas de impresión.  
El Real decreto 485/97, de 14 de abril, sobre disposiciones mínimas en materia de señalización de seguridad y salud en el trabajo.  
Informes de siniestralidad.  
Técnicas de identificación y evaluación de riesgos laborales.  
Riesgos más comunes en la sección de impresión.  
Zonas de potencial peligro en la sección de impresión.  
Normas de organización de los pasillos recogidas en el plan de prevención de la empresa. Determinación de los riesgos de los puestos de trabajo en que deba recurrirse a protección individual.  
Medidas preventivas y correctivas. Equipos de protección individual (EPI).  
Elección de EPI conforme al análisis de la evaluación de riesgos.  
Utilización adecuada de los EPI.  
Mantenimiento de los EPI.  
Técnicas de investigación de accidentes laborales.  
Causas y consecuencias de los riesgos laborales y de las enfermedades profesionales en los procesos de impresión.  
Situaciones de emergencia y primeros auxilios en los procesos de impresión.  
Protocolos de actuación en situaciones de emergencia: contra incendios, contra accidentes y contra impacto medioambiental.  
Técnicas básicas de actuación ante accidentes laborales.  
Primeros auxilios.  
Recursos y medios necesarios.  
Procedimientos de evacuación ante situaciones de emergencia.  
Vigilancia de la salud de los trabajadores.  
Protocolos de vigilancia sanitaria específica de los trabajadores.  
Tipos de reconocimientos: evaluación inicial y periódica, y evaluación tras problemas de salud importantes.  
  
8. Módulo profesional: Organización de los procesos de postimpresión, transformados y acabados.  
Código: 1541.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Asigna los equipos, materiales y recursos humanos en los procesos de postimpresión, transformados y acabados, analizando la información técnica y la disponibilidad de los equipos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha interpretado la hoja de ruta y la maqueta o muestra recibida.  
b) Se ha contrastado la información técnica de los materiales que hay que emplear.  
c) Se ha valorado la capacidad de producción según tipo de proceso o producto que hay que realizar y disponibilidad de equipos.  
d) Se han asignado los materiales siguiendo las indicaciones de la hoja de ruta.  
e) Se ha planificado el aprovisionamiento de las lineas de producción.  
f) Se han asignado los equipos y maquinaria según los procesos o productos que hay que realizar.  
g) Se han establecido los recursos humanos adecuados al tipo de producción.  
h) Se han aplicado las técnicas de comunicación adecuadas.  
2. Organiza los procesos de postimpresión, transformados y acabados, aplicando las técnicas para el control de las necesidades productivas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha argumentado la disponibilidad y el aprovisionamiento de los materiales implicados en el proceso.  
b) Se ha desarrollado el ajuste de los equipos y maquinaria al tipo de producción.  
c) Se ha contrastado el producto obtenido con la maqueta o muestra.  
d) Se han determinado las técnicas empleadas en el control de calidad del proceso.  
e) Se ha contrastado el sistema de muestreo durante la tirada.  
f) Se ha aplicado el plan de calidad durante el proceso.  
g) Se han utilizado las aplicaciones informáticas para la gestión y control de la producción.  
3. Gestiona las contingencias técnicas y de personal de la producción, detectando las causas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los defectos del producto obtenido.  
b) Se han detectado las diferencias entre el producto obtenido y la maqueta o muestra.  
c) Se han relacionado los defectos del producto con las causas que los provocan.  
d) Se han determinado las soluciones técnicas adecuadas a los defectos detectados.  
e) Se han identificado los motivos de la desviación de la producción respecto a la programación.  
f) Se han adaptado los recursos humanos a las incidencias surgidas en la programación de la producción.  
g) Se han propuesto soluciones a las incidencias de personal (ausencias y bajas) sin afectar a la producción.  
4. Organiza grupos de trabajo en postimpresión, transformados y acabados, proponiendo políticas de comunicación, motivación y trabajo en equipo.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han creado las instrucciones de producción comprobando su comprensión.  
b) Se han establecido los equipos de trabajo según las necesidades del plan de producción.  
c) Se han identificado las funciones y responsabilidades propias de cada puesto de trabajo.  
d) Se ha valorado el nivel técnico del personal del departamento de postimpresión, transformados y acabados.  
e) Se ha realizado un seguimiento de las incidencias en la producción relacionadas con fallos de personal.  
f) Se han detectado las necesidades formativas del personal del departamento.  
g) Se han realizado las propuestas de formación adecuadas a las necesidades formativas.  
5. Elabora el plan de mantenimiento, analizando los requerimientos de los medios, las necesidades de producción y los parámetros de control.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha determinado el tipo de mantenimiento necesario para cada uno de los equipos e instalaciones del ámbito de trabajo.  
b) Se ha establecido la periodicidad de mantenimiento para cada equipo.  
c) Se ha establecido el plan de mantenimiento minimizando las interferencias con la producción.  
d) Se han establecido las actuaciones que se deberían llevar a cabo en caso de fallo de la producción (por causa de la avería de una máquina, herramienta defectuosa y parámetros incorrectos, entre otros).  
e) Se ha elaborado un catálogo de repuestos considerando los grupos de máquinas, identificando que elementos de sustitución necesitan un stock mínimo.  
f) Se han documentado los controles y revisiones efectuadas durante el mantenimiento.  
g) Se ha planificado metódicamente las tareas que hay que realizar con previsión de las dificultades y el modo de superarlas.  
h) Se han utilizado las aplicaciones informáticas para la gestión y control de repuestos y consumibles.  
6. Aplica procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y gestionando las medidas más habituales que se presentan en su actividad profesional.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la aplicación de técnicas operativas en el sector de la postimpresión, manipulados y acabados.  
b) Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.  
c) Se ha verificado la aplicación de las normas de prevención y seguridad personales y colectivas, así como de protección ambiental en la ejecución de los trabajos específicos.  
d) Se han propuesto soluciones a las causas más frecuentes de accidentes en la ejecución de los trabajos específicos evaluados.  
e) Se han determinado las medidas necesarias para promover entornos seguros en los departamentos de postimpresión, transformados y acabados.  
f) Se han organizado las medidas y equipos de protección para diferentes áreas y situaciones de trabajo.  
g) Se ha cumplimentado la documentación relacionada con la gestión de prevención y seguridad, así como de protección ambiental.  
h) Se han seleccionado las medidas de seguridad y de protección individual y colectiva que se deben emplear en la ejecución de las distintas técnicas aplicadas a la postimpresión, los transformados y los acabados.  
i) Se han aplicado las medidas de seguridad y protección ambiental requeridas en el desarrollo de las distintas actividades.  
Contenidos:  
a) Asignación de equipos, materiales y recursos humanos:  
Fichas técnicas de materiales.  
Fichas de proceso.  
Especificaciones del producto.  
Muestras o maquetas.  
Hojas de ruta.  
Maquinaria y procesos de postimpresión: guillotinas, plegadoras, alzadoras, cosedoras, grapadoras, líneas de encuadernación en rústica y en tapa, máquinas de estampar, encuadernación en espiral, wire-O y otros.  
Maquinaria y procesos de transformados: troqueladoras, plegadoras, engomadoras, líneas de fabricación de bolsas, de sobres, máquinas de elaboración de complejos, de envases y embalajes, trenes de ondulado, líneas de transformados de cartón ondulado y de artículos de papelería y de tissue, entre otros.  
Maquinaria y procesos de acabados: plastificadoras, barnizadoras, retractiladoras y embolsadoras, entre otros.  
Documentación técnica.  
Operaciones necesarias según el producto.  
Productos y mercados asociados a las diferentes líneas de producción.  
Materias primas, productos y materiales auxiliares específicos en las diferentes líneas de postimpresión, transformados y acabados. Identificación y clasificación.  
Planificación del aprovisionamiento en las líneas de producción.  
Organización y distribución de los recursos humanos del departamento de postimpresión, transformados y acabados.  
Técnicas de comunicación y relaciones interdepartamentales.  
b) Organización de los procesos de postimpresión, transformados y acabados:  
Análisis de las diferentes tipologías de máquinas y equipos auxiliares de postimpresión, transformados y acabados.  
Procedimientos de ajuste y preparación de las máquinas y equipos de postimpresión, transformados y acabados.  
Documentación técnica. Fases de trabajo.  
Plan de calidad en los procesos de postimpresión, transformados y acabados.  
Sistemas de muestreo durante la tirada.  
Controles de calidad del producto.  
Control estadístico.  
Software de gestión y control de la producción.  
Ajuste de parámetros de producción durante la tirada.  
Defectos característicos de cada línea de producción.  
c) Gestión de las contingencias técnicas y de personal:  
Clasificación de los defectos en las líneas de postimpresión, transformados y acabados.  
Análisis de las causas de los defectos y posibles soluciones.  
Desviaciones en la producción respecto a la programación.  
Organización de los recursos humanos del departamento de postimpresión, transformados y acabados.  
Reajustes en la distribución del personal del departamento ante ausencias, bajas o demás incidencias.  
Conflicto: características, fuentes y etapas.  
Métodos para la resolución o supresión del conflicto.  
d) Organización de grupos de trabajo en postimpresión, transformados y acabados:  
Estilos de mando y liderazgo en la coordinación y dirección de equipos.  
Fórmulas de motivación.  
Coordinación entre el personal de diferentes secciones.  
Tipos de comunicación: interdepartamental, de entrega y recepción de trabajos y con los clientes.  
Transmisión de instrucciones de producción: procedimientos establecidos por la empresa y comprobación de la comprensión.  
Establecimiento de pautas de eficacia: definición de objetivos de equipo, valoración de las aportaciones individuales, definición de tácticas para objetivos comunes y respeto a las diferencias, entre otros.  
Comunicación de funciones y responsabilidades propias de cada puesto de trabajo.  
Creación de un clima laboral cordial: respeto mutuo, confianza, evitar conflictos, comunicación empática y afectiva, entre otros.  
Indicadores de evaluación del personal.  
Identificación del nivel técnico del personal: seguimiento y análisis de las incidencias y defectos en la producción.  
Valoración del dominio y manejo de maquinaria y equipos auxiliares.  
Detección de necesidades formativas del personal.  
Propuestas de formación y parámetros que hay que tener en cuenta.  
e) Elaboración del plan de mantenimiento:  
Documentación técnica de equipos y máquinas.  
Tipos de mantenimiento: correctivo, preventivo, predictivo y proactivo.  
Plan de mantenimiento: periodicidad y operativa que hay que seguir.  
Operaciones de mantenimiento en las máquinas y equipos auxiliares en los procesos de postimpresión.  
Especificación del tipo de mantenimiento: operario, técnico de mantenimiento o empresa proveedora.  
Actuaciones de mantenimiento externas.  
Software de gestión de mantenimiento.  
Gestión de repuestos y consumibles.  
Registro documental.  
f) Aplicación de procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental:  
Plan de prevención. Contenido y aplicación al sector de postimpresión, transformados y acabados.  
Fuentes de contaminación en talleres de postimpresión, transformados y acabados.  
Identificación de los riesgos asociados a la prevención de riesgos laborales en postimpresión, transformados y acabados.  
Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales en talleres de postimpresión, transformados y acabados.  
Prevención de riesgos laborales en los procesos de postimpresión, transformados y acabados.  
Prevención y protección colectiva.  
Equipos de protección individual.  
Gestión de la protección ambiental.  
Normativa de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.  
Métodos y normas de orden y limpieza.  
Normativa sobre los espacios de trabajo y señalización de los equipos, máquinas e instalaciones del departamento de postimpresión, transformados y acabados.  
  
  
9. Módulo profesional: Proyecto de diseño y gestión de la producción gráfica.  
Código: 1542.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionándolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han clasificado las empresas del sector por sus características organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen.  
b) Se han caracterizado las empresas tipo indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento.  
c) Se han identificado las necesidades más demandadas a las empresas.  
d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.  
e) Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.  
f) Se han determinado las características específicas requeridas al proyecto.  
g) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevención de riesgos y sus condiciones de aplicación.  
h) Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporación de nuevas tecnologías de producción o de servicio que se proponen.  
i) Se ha elaborado el guión de trabajo que se va a seguir para la elaboración del proyecto.  
2. Diseña proyectos relacionados con las competencias expresadas en el título, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha recopilado información relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.  
b) Se ha realizado el estudio de viabilidad técnica del mismo.  
c) Se han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.  
d) Se han establecido los objetivos que se pretenden conseguir, identificando su alcance.  
e) Se han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizarlo.  
f) Se ha realizado el presupuesto económico correspondiente.  
g) Se han identificado las necesidades de financiación para la puesta en marcha del mismo.  
h) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para su diseño.  
i) Se han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.  
3. Planifica la ejecución del proyecto, determinando el plan de intervención y la documentación asociada.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han secuenciado las actividades ordenándolas en función de las necesidades de implementación.  
b) Se han determinado los recursos y la logística necesaria para cada actividad.  
c) Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.  
d) Se han determinado los procedimientos de actuación o ejecución de las actividades.  
e) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecución, definiendo el plan de prevención de riesgos y los medios y equipos necesarios.  
f) Se han planificado la asignación de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecución.  
g) Se ha hecho la valoración económica que da respuesta a las condiciones de la implementación.  
h) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la ejecución.  
4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecución del proyecto, justificando la selección de variables e instrumentos empleados.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha definido el procedimiento de evaluación de las actividades o intervenciones.  
b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluación.  
c) Se ha definido el procedimiento para la evaluación de las incidencias que puedan presentarse durante la realización de las actividades, su posible solución y registro.  
d) Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.  
e) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la evaluación de las actividades y del proyecto.  
f) Se ha establecido el procedimiento para la participación de los usuarios o clientes en la evaluación y se han elaborado los documentos específicos.  
g) Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto, cuando este existe.  
Contenidos:  
a) Identificación de necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa:  
Identificación de las funciones de los puestos de trabajo.  
Estructura y organización empresarial del sector.  
Actividad de la empresa y su ubicación en el sector.  
Organigrama de la empresa. Relación funcional entre departamentos.  
Tendencias del sector: productivas, económicas, organizativas, de empleo y otras.  
Procedimientos de trabajo en el ámbito de la empresa. Sistemas y métodos de trabajo.  
Determinación de las relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales.  
Convenio colectivo aplicable al ámbito profesional.  
La cultura de la empresa: imagen corporativa.  
Sistemas de calidad y seguridad aplicables en el sector.  
b) Diseño de proyectos relacionados con el sector:  
Análisis de la realidad local, de la oferta empresarial del sector en la zona y del contexto en el que se va a desarrollar el módulo profesional de Formación en centros de trabajo.  
Recopilación de información.  
Estructura general de un proyecto.  
Elaboración de un guion de trabajo.  
Planificación de la ejecución del proyecto: objetivos, contenidos, recursos, metodología, actividades, temporalización y evaluación.  
Viabilidad y oportunidad del proyecto.  
Revisión de la normativa aplicable.  
c) Planificación de la ejecución del proyecto:  
Secuenciación de actividades.  
Elaboración de instrucciones de trabajo.  
Elaboración de un plan de prevención de riesgos.  
Documentación necesaria para la planificación de la ejecución del proyecto.  
Cumplimiento de normas de seguridad y ambientales.  
Indicadores de garantía de la calidad del proyecto.  
d) Definición de procedimientos de control y evaluación de la ejecución del proyecto:  
Propuesta de soluciones a los objetivos planteados en el proyecto y justificación de las seleccionadas.  
Definición del procedimiento de evaluación del proyecto.  
Determinación de las variables susceptibles de evaluación.  
Documentación necesaria para la evaluación del proyecto.  
Control de calidad de proceso y producto final.  
Registro de resultados.  
  
  
10. Módulo profesional: Formación y orientación laboral.  
Código: 1543.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de inserción y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado la importancia de la formación permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptación a las exigencias del proceso productivo.  
b) Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
c) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil del título.  
d) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de inserción laboral para el Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
e) Se han determinado las técnicas utilizadas en el proceso de búsqueda de empleo.  
f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el título.  
g) Se ha realizado la valoración de la personalidad, aspiraciones, actitudes y formación propia para la toma de decisiones.  
2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecución de los objetivos de la organización.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han valorado las ventajas del trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
b) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situación real de trabajo.  
c) Se han determinado las características del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.  
d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por los miembros de un equipo.  
e) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto característico de las organizaciones.  
f) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.  
g) Se han determinado procedimientos para la resolución del conflicto.  
3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconociéndolas en los diferentes contratos de trabajo.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los conceptos básicos del derecho del trabajo.  
b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y trabajadores.  
c) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relación laboral.  
d) Se han clasificado las principales modalidades de contratación, identificando las medidas de fomento de la contratación para determinados colectivos.  
e) Se han valorado las medidas establecidas por la legislación vigente para la conciliación de la vida laboral y familiar.  
f) Se han identificado las causas y efectos de la modificación, suspensión y extinción de la relación laboral.  
g) Se ha analizado el recibo de salarios identificando los principales elementos que lo integran.  
h) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solución de conflictos.  
i) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable al sector relacionado con el título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
j) Se han identificado las características definitorias de los nuevos entornos de organización del trabajo.  
4. Determina la acción protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos.  
b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.  
c) Se han identificado los regímenes existentes en el sistema de Seguridad Social.  
d) Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de Seguridad Social.  
e) Se han identificado en un supuesto sencillo las bases de cotización de un trabajador y las cuotas correspondientes a trabajador y empresario.  
f) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.  
g) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo.  
h) Se ha realizado el cálculo de la duración y cuantía de una prestación por desempleo de nivel contributivo básico.  
5. Evalúa los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los ámbitos y actividades de la empresa.  
b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.  
c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daños derivados de los mismos.  
d) Se han identificado las situaciones de riesgo más habituales en los entornos de trabajo del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
e) Se ha determinado la evaluación de riesgos en la empresa.  
f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significación para la prevención en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
g) Se han clasificado y descrito los tipos de daños profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
6. Participa en la elaboración de un plan de prevención de riesgos en una pequeña empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.  
b) Se han clasificado las distintas formas de gestión de la prevención en la empresa, en función de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevención de riesgos laborales.  
c) Se han determinado las formas de representación de los trabajadores en la empresa en materia de prevención de riesgos.  
d) Se han identificado los organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.  
e) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la secuenciación de actuaciones que se deben realizar en caso de emergencia.  
f) Se ha definido el contenido del plan de prevención en un centro de trabajo relacionado con el sector profesional del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
g) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuación de una empresa del sector.  
7. Aplica las medidas de prevención y protección, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han definido las técnicas de prevención y de protección individual y colectiva que deben aplicarse para evitar los daños en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.  
b) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de señalización de seguridad.  
c) Se han analizado los protocolos de actuación en caso de emergencia.  
d) Se han identificado las técnicas de clasificación de heridos en caso de emergencia donde existan víctimas de diversa gravedad.  
e) Se han identificado las técnicas básicas de primeros auxilios que deben ser aplicadas en el lugar del accidente ante distintos tipos de daños y la composición y uso del botiquín.  
f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y su importancia como medida de prevención.  
Contenidos:  
a) Búsqueda activa de empleo:  
Valoración de la importancia de la formación permanente para la trayectoria laboral y profesional del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
Análisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.  
Identificación de itinerarios formativos relacionados con el Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
Responsabilización del propio aprendizaje. Conocimiento de los requerimientos y de los frutos previstos.  
Definición y análisis del sector profesional del título de Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
Planificación de la propia carrera:  
Establecimiento de objetivos laborales, a medio y largo plazo, compatibles con necesidades y preferencias.  
Objetivos realistas y coherentes con la formación actual y la proyectada.  
Proceso de búsqueda de empleo en pequeñas, medianas y grandes empresas del sector.  
Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Europass, Ploteus.  
Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo.  
Valoración del autoempleo como alternativa para la inserción profesional.  
El proceso de toma de decisiones.  
Establecimiento de una lista de comprobación personal de coherencia entre plan de carrera, formación y aspiraciones.  
b) Gestión del conflicto y equipos de trabajo:  
Valoración de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organización.  
Clases de equipos en el sector de artes gráficas según las funciones que desempeñan.  
Análisis de la formación de los equipos de trabajo. Equipos en el sector de artes gráficas según las funciones que desempeñan.  
Características de un equipo de trabajo eficaz.  
La participación en el equipo de trabajo. Análisis de los posibles roles de sus integrantes.  
Definición de conflicto: características, fuentes y etapas del conflicto.  
Métodos para la resolución o supresión del conflicto: mediación, conciliación y arbitraje.  
c) Contrato de trabajo:  
El derecho del trabajo.  
Intervención de los poderes públicos en las relaciones laborales.  
Análisis de la relación laboral individual.  
Determinación de las relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales.  
Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratación.  
Derechos y deberes derivados de la relación laboral.  
Condiciones de trabajo. Salario, tiempo de trabajo y descanso laboral.  
Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.  
Representación de los trabajadores.  
Negociación colectiva como medio para la conciliación de los intereses de trabajadores y empresarios.  
Análisis de un convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del Técnico o Técnica Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica.  
Conflictos colectivos de trabajo.  
Nuevos entornos de organización del trabajo: subcontratación y teletrabajo, entre otros.  
Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.  
d) Seguridad Social, empleo y desempleo:  
El sistema de la Seguridad Social como principio básico de solidaridad social.  
Estructura del sistema de la Seguridad Social.  
Determinación de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social: afiliación, altas, bajas y cotización.  
La acción protectora de la Seguridad Social.  
Clases, requisitos y cuantía de las prestaciones.  
Concepto y situaciones protegibles por desempleo.  
Sistemas de asesoramiento de los trabajadores respecto a sus derechos y deberes.  
e) Evaluación de riesgos profesionales:  
Importancia de la cultura preventiva en todas las fases de la actividad profesional.  
Valoración de la relación entre trabajo y salud.  
Análisis y determinación de las condiciones de trabajo.  
El concepto de riesgo profesional. Análisis de factores de riesgo.  
La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad preventiva.  
Análisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.  
Análisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.  
Análisis de riesgos ligados a las condiciones ergonómicas y psicosociales.  
Riesgos específicos en el sector de artes gráficas.  
Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.  
f) Planificación de la prevención de riesgos en la empresa:  
Derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales.  
Responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales.  
Gestión de la prevención en la empresa.  
Representación de los trabajadores en materia preventiva.  
Organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.  
Planificación de la prevención en la empresa.  
Planes de emergencia y de evacuación en entornos de trabajo.  
Elaboración de un plan de emergencia en una pequeña o mediana empresa del sector.  
g) Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa:  
Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva.  
Protocolo de actuación ante una situación de emergencia.  
Primeros auxilios. Urgencia médica. Conceptos básicos.  
Aplicación de técnicas de primeros auxilios.  
Formación a los trabajadores en materia de planes de emergencia.  
Vigilancia de la salud de los trabajadores.  
  
  
11. Módulo profesional: Empresa e iniciativa emprendedora.  
Código: 1544.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado el concepto de innovación y su relación con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos.  
b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creación de empleo y bienestar social.  
c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formación y la colaboración como requisitos indispensables para tener éxito en la actividad emprendedora.  
d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pequeña y mediana empresa relacionada con el diseño y la gestión de la producción de productos gráficos.  
e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector de artes gráficas.  
f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.  
g) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la actividad empresarial.  
h) Se ha descrito la estrategia empresarial relacionándola con los objetivos de la empresa.  
i) Se ha definido una determinada idea de negocio en el ámbito de artes gráficas que sirva de punto de partida para la elaboración de un plan de empresa.  
2. Define la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han descrito las funciones básicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto de sistema aplicado a la empresa.  
b) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa, en especial el entorno económico, social, demográfico y cultural.  
c) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los proveedores y con la competencia, como principales integrantes del entorno específico.  
d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de artes gráficas.  
e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relación con los objetivos empresariales.  
f) Se ha analizado el fenómeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de la estrategia empresarial.  
g) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con el sector de artes gráficas, y se han descrito los principales costes sociales en que incurren estas empresas, así como los beneficios sociales que producen.  
h) Se han identificado, en empresas relacionadas con artes gráficas, prácticas que incorporan valores éticos y sociales.  
i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad económica y financiera de una pyme relacionada con la industria de artes gráficas.  
3. Realiza actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurídica e identificando las obligaciones legales asociadas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han analizado las diferentes formas jurídicas de la empresa.  
b) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa, en función de la forma jurídica elegida.  
c) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurídicas de la empresa.  
d) Se han analizado los trámites exigidos por la legislación vigente para la constitución de una empresa.  
e) Se ha realizado una búsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creación de empresas relacionadas con la industria gráfica en la localidad de referencia.  
f) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la elección de la forma jurídica, estudio de viabilidad económico-financiera, trámites administrativos, ayudas y subvenciones.  
g) Se han identificado las vías de asesoramiento y gestión administrativa externas existentes a la hora de poner en marcha una pyme.  
4. Realiza actividades de gestión administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han analizado los conceptos básicos de contabilidad, así como las técnicas de registro de la información contable.  
b) Se han descrito las técnicas básicas de análisis de la información contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.  
c) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con la industria gráfica.  
d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.  
e) Se ha cumplimentado la documentación básica de carácter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques, etc.) para una pyme de la industria gráfica, y se han descrito los circuitos que dicha documentación recorre en la empresa.  
f) Se han identificado los principales instrumentos de financiación bancaria.  
g) Se ha incluido la anterior documentación citada en el plan de empresa.  
Contenidos:  
a) Iniciativa emprendedora:  
Innovación y desarrollo económico. Principales características de la innovación en la actividad de artes gráficas (materiales, tecnología y organización de la producción, entre otras).  
La cultura emprendedora como necesidad social.  
El carácter emprendedor.  
Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formación.  
La colaboración entre emprendedores.  
La actuación de los emprendedores como empleados de una empresa relacionada con la industria gráfica.  
La actuación de los emprendedores como empresarios en el sector de artes gráficas.  
El riesgo en la actividad emprendedora.  
El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.  
Objetivos personales versus objetivos empresariales.  
Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito de artes gráficas.  
Buenas prácticas de cultura emprendedora en la actividad de artes gráficas en el ámbito local.  
b) La empresa y su entorno:  
Funciones básicas de la empresa.  
La empresa como sistema.  
El entorno general de la empresa.  
Análisis del entorno general de una pyme relacionada con la industria gráfica.  
El entorno específico de la empresa.  
Análisis del entorno específico de una empresa relacionada con la industria gráfica.  
Relaciones de una pyme de artes gráficas con su entorno.  
Relaciones de una pyme de artes gráficas con el conjunto de la sociedad.  
La cultura de la empresa: imagen corporativa.  
La responsabilidad social.  
El balance social.  
La ética empresarial.  
Responsabilidad social y ética de las empresas del sector de artes gráficas.  
c) Creación y puesta en marcha de una empresa:  
Concepto de empresa.  
Tipos de empresa.  
La responsabilidad de los propietarios de la empresa.  
La fiscalidad en las empresas.  
Elección de la forma jurídica. Dimensión y número de socios.  
Trámites administrativos para la constitución de una empresa.  
Viabilidad económica y viabilidad financiera de una empresa relacionada con la industria gráfica.  
Análisis de las fuentes de financiación y elaboración del presupuesto de una empresa relacionada con la industria de artes gráficas.  
Ayudas, subvenciones e incentivos fiscales para las pymes relacionadas con artes gráficas.  
Plan de empresa: elección de la forma jurídica, estudio de viabilidad económica y financiera, trámites administrativos y gestión de ayudas y subvenciones.  
d) Función administrativa:  
Concepto de contabilidad y nociones básicas.  
Operaciones contables: registro de la información económica de una empresa.  
La contabilidad como imagen fiel de la situación económica.  
Análisis de la información contable.  
Obligaciones fiscales de las empresas.  
Requisitos y plazos para la presentación de documentos oficiales.  
Gestión administrativa de una empresa relacionada con la industria gráfica.  
  
  
12. Módulo profesional: Formación en centros de trabajo.  
Código: 1545.  
  
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con la producción y comercialización de los productos que obtiene.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada área de la misma.  
b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector.  
c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logística de la empresa: proveedores, clientes, sistemas de producción y almacenaje, entre otros.  
d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestación de servicio.  
e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo óptimo de la actividad.  
f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta actividad.  
2. Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han reconocido y justificado:  
La disponibilidad personal y temporal necesarias en el puesto de trabajo.  
Las actitudes personales (puntualidad y empatía, entre otras) y profesionales (orden, limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.  
Los requerimientos actitudinales ante la prevención de riesgos en la actividad profesional.  
Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.  
Las actitudes relacionales con el propio equipo de trabajo y con las jerarquías establecidas en la empresa.  
Las actitudes relacionadas con la documentación de las actividades realizadas en el ámbito laboral.  
Las necesidades formativas para la inserción y reinserción laboral en el ámbito científico y técnico del buen hacer del profesional.  
b) Se han identificado las normas de prevención de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales de aplicación en la actividad profesional.  
c) Se han puesto en marcha los equipos de protección individual según los riesgos de la actividad profesional y las normas de la empresa.  
d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.  
e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstáculos el puesto de trabajo o el área correspondiente al desarrollo de la actividad.  
f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.  
g) Se ha establecido una comunicación eficaz con la persona responsable en cada situación y con los miembros del equipo.  
h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten.  
i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptación a los cambios de tareas.  
j) Se ha responsabilizado de la aplicación de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.  
3. Realiza el diseño de productos gráficos, evaluando la finalidad y características técnicas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha documentado el proyecto gráfico propuesto, especificando las características técnicas y las necesidades del proyecto.  
b) Se ha planificado la fase de diseño y se ha elaborado una ficha técnica de producción del proyecto gráfico.  
c) Se han elaborado los bocetos digitales de diseño, teniendo en cuenta las especificaciones del proyecto, los planteamientos estético-formales y técnicos.  
d) Se han creado maquetas y artes finales digitales de los proyectos gráficos, aplicando las características técnicas y los parámetros de calidad.  
e) Se ha desarrollado el diseño gráfico, considerando la creación, su producción y el presupuesto económico.  
f) Se han producido los planos en 2D y las representaciones en 3D de los envases y embalajes, evaluando el prototipo virtual.  
g) Se ha realiza la maqueta del proyecto de envase y embalaje, considerando la viabilidad.  
4. Organiza los procesos de preimpresión digital, determinando las necesidades y características de la producción.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado las fases del proceso de preimpresión, los equipos informáticos, maquinaria y materiales de producción, comprobando su funcionamiento y disponibilidad.  
b) Se ha elaborado la hoja de ruta, planificando la ejecución de las distintas fases del proceso de preimpresión secuencialmente.  
c) Se ha supervisado el tratamiento de imágenes, analizando las pruebas, los originales, las instrucciones recibidas y los parámetros de calidad.  
d) Se ha supervisado el tratamiento de textos, evaluando la compaginación, la hoja de ruta, las normas de composición y los parámetros de calidad.  
e) Se han supervisado los procesos de imposición y obtención digital de la forma impresora, verificando la forma impresora, su calidad y características técnicas.  
f) Se ha evaluado el plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria, planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que se van a realizar.  
g) Se han aplicado los procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y la actividad profesional.  
5. Planifica los materiales necesarios para un producto gráfico, documentando la información técnica del proceso.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han evaluado las características del producto gráfico que determinan la selección del soporte, las tintas y los acabados.  
b) Se han analizado los datos del producto gráfico, los ejemplares que hay que imprimir y la calidad de impresión requerida.  
c) Se han determinado los materiales según su función, frecuencia y proveedor.  
d) Se han seleccionado los proveedores que cumplan con las exigencias de certificación requeridas.  
e) Se ha realizado el archivo de los materiales, estableciendo su código de manera que mantenga una relación lógica con la especificación y clasificación del mismo.  
f) Se han elaborado las especificaciones de los pedidos de compras, incluyendo datos sobre materiales, volúmenes de compras y estimaciones de cantidades y precios, para realizar la gestión del aprovisionamiento.  
g) Se han analizado los procedimientos de calidad establecidos por la empresa en relación al control de los materiales.  
h) Se han definido las condiciones de recepción, almacenamiento y distribución de los materiales, de acuerdo con las normas técnicas, de seguridad, salud y protección ambiental.  
6. Gestiona la producción en la industria gráfica, planificando las fases y asegurando la calidad del proceso.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los datos y recursos necesarios para la reproducción del proyecto gráfico, registrándolos en la ficha técnica.  
b) Se ha establecido el flujo de trabajo y sus etapas productivas en la hoja de ruta, mediante aplicaciones informáticas de gestión de la producción.  
c) Se han identificado los procesos gráficos, que por su especificidad o volumen se deben subcontratar para llevar a cabo la producción del producto gráfico.  
d) Se han identificado todos los conceptos, que de forma directa e indirecta, inciden en el coste del producto gráfico.  
e) Se han elaborado el presupuesto, estableciendo las condiciones de aceptación, mediante aplicaciones informáticas específicas.  
f) Se han asignado equipos y máquinas, planificando los tiempos de producción.  
g) Se han utilizado correctamente las aplicaciones informáticas de gestión y control de la producción.  
h) Se han analizado y revisado los indicadores de calidad, comparando los datos obtenidos con los previstos.  
7. Organiza los procesos de impresión, planificando las necesidades y características de la producción.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las fases del proceso de impresión en todas sus posibilidades, maquinaria y materiales de producción.  
b) Se ha elaborado la hoja de ruta, planificando la ejecución de las distintas fases del proceso de impresión secuencialmente.  
c) Se ha supervisado el registro y la entonación del impreso, analizando las instrucciones recibidas y los parámetros de calidad.  
d) Se ha intervenido técnicamente en la corrección de incidencias durante la producción.  
e) Se han elaborado y gestionado las fichas de productos conformes y de productos no conformes.  
f) Se han analizado los resultados de los controles establecidos en el plan de calidad.  
g) Se ha evaluado el plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria, planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que hay que realizar.  
h) Se han aplicado los procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y la actividad profesional.  
8. Organiza los procesos de postimpresión, transformados y acabados, determinando las necesidades y características de la producción.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las fases del proceso de postimpresión, transformados y acabados, maquinaria y materiales de producción.  
b) Se ha elaborado la hoja de ruta, planificando la ejecución de las distintas fases de los procesos secuencialmente.  
c) Se ha supervisado la fase de preparación previa a la tirada, analizando las instrucciones recibidas y los parámetros de calidad.  
d) Se ha intervenido técnicamente en la corrección de incidencias durante la producción.  
e) Se han elaborado y gestionado las fichas de productos conformes y de productos no conformes.  
f) Se han analizado los resultados de los controles establecidos en el plan de calidad.  
g) Se ha evaluado el plan de mantenimiento y limpieza de equipos y maquinaria, planificando la periodicidad de las operaciones y las revisiones técnicas que se van a realizar.  
h) Se han aplicado los procedimientos de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, evaluando las situaciones de riesgo y la actividad profesional.  
Contenidos:  
a) Identificación de la estructura y organización empresarial:  
Estructura y organización empresarial del sector de artes gráficas.  
Actividad de la empresa y su ubicación en el sector de la industria gráfica.  
Organigrama de la empresa. Relación funcional entre departamentos.  
Organigrama logístico de la empresa. Proveedores, clientes y canales de comercialización.  
Procedimientos de trabajo en el ámbito de la empresa. Sistemas y métodos de trabajo.  
Recursos humanos en la empresa: requisitos de formación y de competencias profesionales, personales y sociales asociadas a los diferentes puestos de trabajo.  
Sistema de calidad establecido en el centro de trabajo.  
Sistema de seguridad establecido en el centro de trabajo.  
b) Aplicación de hábitos éticos y laborales:  
Actitudes personales: empatía, puntualidad.  
Actitudes profesionales: orden, limpieza, responsabilidad y seguridad.  
Actitudes ante la prevención de riesgos laborales y ambientales.  
Jerarquía en la empresa. Comunicación con el equipo de trabajo.  
Documentación de las actividades profesionales: métodos de clasificación, codificación, renovación y eliminación.  
Reconocimiento y aplicación de las normas internas de la empresa, instrucciones de trabajo, procedimientos normalizados de trabajo y otros.  
c) Realización de diseños de productos gráficos:  
Características de un formulario de recogida de información.  
Tipos de productos gráficos y sus características.  
El manual de identidad corporativa.  
Realización de imágenes o ilustraciones.  
ISBN y depósito legal.  
Condiciones generales de los envases y embalajes.  
Especificaciones de un proyecto gráfico.  
Materiales de producción. Catálogos de materiales. Características técnicas y requisitos de calidad.  
Compaginación de libros, revistas y periódicos.  
Técnicas de creatividad.  
El anuncio. Folletos. Encartes.  
Publicidad exterior.  
Publicidad directa (cartas, catálogos y folletos) y en prensa (diarios, revistas y encartes).  
Carteles.  
Colecciones editoriales: periódico, revista y libro.  
Fundamentos de dibujo. Composición. Retículas. Texto. Rotulación. Ampliación.  
Representación de fotografías. Representación de ilustraciones.  
Materiales y equipos informáticos. Software de diseño.  
Vectores y mapas de bits.  
Técnicas de composición. Ritmo. Simetría. Equilibrio. Repetición. Contraste. Armonía.  
Psicología del color. Dinámica y lenguaje de los colores. Funciones y variables del color.  
Espacios cromáticos y acromáticos. Armonía y contraste.  
Normalización del color. Medida del color: densitometría y colorimetría.  
Tipometría. Unidades. Cuerpo. Interlínea. Retícula tipográfica. Mancha tipográfica.  
Tipografía creativa y digital.  
Artes finales digitales: montaje, posicionamiento, separación de colores, marcado.  
Estándares gráficos. Preflight con PDF. Control de calidad de un proceso gráfico.  
Derechos de la propiedad intelectual y derechos de autor.  
Estándares gráficos.  
Software de diseño bidimensional (2D).  
Desarrollo estructural de nuevas cajas.  
Representación en plano de los envases, embalajes, expositores, PLV y otros.  
Representación de los envases en conjunto y por elementos.  
Software de diseño tridimensional (3D).  
Presentaciones virtuales.  
Ajustes de profundidad y presión en el proceso de corte, hendido y perforado.  
Montaje y pegado de los prototipos. Doblado y conformación del envase.  
Comprobación de medidas y de tolerancias de ajuste marcadas.  
Comprobación de fuerza de apertura de envases y embalajes.  
Deformaciones producidas. Estudio de hermeticidad de envases y embalajes.  
d) Organización de los procesos de preimpresión digital:  
El proceso gráfico en preimpresión: objetivos, etapas y relación entre las mismas.  
La etapa de preimpresión y sus fases.  
Equipos, maquinaria y materiales utilizados en la preimpresión.  
Software estándar en preimpresión y su funcionamiento.  
Flujos de trabajo en preimpresión.  
Especificaciones técnicas. Maquetas.  
Hojas de ruta.  
Software de gestión de la producción en preimpresión.  
Partes de incidencias técnicas.  
Normas de estandarización: ISO, UNE, GRACOL, SWOP, SNAP, FOGRA y CGATS.  
Software de tratamiento de imagen e ilustración vectorial: editores de píxeles y de objetos.  
Digitalización de imágenes. El escáner. Resolución de digitalización.  
Resolución de imagen digital. Profundidad de píxel.  
Gestión del color: hardware, software y perfiles.  
Sistemas de pruebas de color. Pruebas hard y soft. Pruebas tramadas. Pruebas de contrato.  
Libros de estilo.  
Gestores de fuentes.  
Normas de composición.  
Formatos PS y PDF.  
Software de edición de archivos PDF. Perfiles. Configuración.  
El preflight o comprobación previa de archivos.  
Signaturas y pliegos.  
Casados y trazados.  
Pruebas de imposición.  
Software de imposición.  
Formas impresoras. Características y formas de obtención.  
Cuñas de control para formas impresoras.  
Densitómetros de planchas.  
Curvas de compensación de la ganancia de punto.  
RIP de CTP. Configuración y flujos de trabajo.  
Manuales técnicos de mantenimiento de equipos y maquinaria de preimpresión.  
Mantenimiento de redes.  
Mantenimiento de impresoras y plotters.  
Mantenimiento de procesadoras de formas impresoras.  
Calibración y caracterización de monitores, escáneres, impresoras, plotters de pruebas y CTP.  
Mantenimiento y calibración de densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros.  
Plan de prevención. Contenido y aplicación al sector de preimpresión.  
Fuentes de contaminación en preimpresión.  
Identificación de los riesgos asociados a la prevención de riesgos laborales en preimpresión.  
Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales en preimpresión.  
e) Planificación de los materiales necesarios para un producto gráfico:  
Productos gráficos. Clasificación, características físicas, estructurales, y de resistencia.  
Características estéticas y de acabados.  
Propiedades de resistencia química y mecánica de los soportes.  
Operaciones de encuadernación y acabados del producto gráfico.  
Elección y cálculo de soportes de impresión.  
Comportamiento de las tintas en la impresión.  
Barnices y aditivos.  
Ensayos y normativa para determinar las características de la tinta.  
Clasificaciones de los adhesivos según:  
Laminado: equipos y procedimiento de aplicación.  
Costes.  
Normativa relacionada con envases de alimentos.  
Las fichas técnicas u hojas de datos de los materiales.  
Sistemas de clasificación de materiales gráficos.  
Sistemas de selección de proveedores.  
Sistemas de acreditación de proveedores.  
Creación de catálogos de materiales utilizados.  
Aprovisionamiento de materiales.  
Especificaciones técnicas.  
Realización de pedidos.  
Valoraciones y presupuestos.  
Plazos de entrega.  
Sistemas de entrega.  
Materiales en almacén: stocks, control y rotación.  
Sistemas de información sobre compras y almacén.  
Programación y cálculo del consumo de materiales.  
Procedimientos e instrucciones de trabajo.  
El manual de calidad: ensayos, equipos e instrumentación y calibración.  
Selección de muestras: métodos de muestreo. Representatividad de la muestras.  
Registro de las muestras.  
Equipos de medición de las características de los soportes.  
Equipos de medición de las características de las tintas y barnices.  
Equipos de medición de las características de los adhesivos.  
Proceso de calibración y mantenimiento.  
Sistemas de almacenamiento de soportes de impresión: pliegos y bobinas.  
f) Gestión de la producción en la industria gráfica:  
Hoja de ruta. Concepto. Función. Estructura.  
Certificación de proveedores. Concepto. Proceso. Fases: selección, evaluación y auditoría de proveedores. Desarrollo y emisión de la certificación.  
Software comercial y de gestión de compras. Tipos: específico o integrado.  
Características.  
Tarifa de precios. Concepto. Estructura. Desarrollo.  
La oferta. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
La propuesta o petición de compras. Concepto. Función. Estructura. Desarrollo.  
Realización del presupuesto. Variables. Desarrollo.  
Modificación del presupuesto. Detección, comunicación y aprobación.  
Análisis de las desviaciones del proceso productivo entre costes reales y presupuestados. Determinación e interpretación de las causas.  
Programación de trabajos. Concepto. Tipos. Funciones. Etapas.  
Planificación y control de la producción. Concepto. Tipos. Funciones. Etapas.  
Asignación de equipos y máquinas. Principios básicos.  
Software de gestión y control de la producción. Supervisión del proceso productivo.  
Software de calidad. Tipos: específico o integrado. Supervisión del cumplimiento de las especificaciones de calidad.  
Incidencias y desviaciones. Identificación y análisis.  
Gestión de calidad. Control de la calidad: inspección, medición, ensayos y calibración.  
Aseguramiento de calidad.  
Sistema de cálculo de costes de calidad. Coste de calidad y no calidad. Base de comparación. Índice de comparación. Implantación. Fases.  
Gestión del registro: objetivo, responsable, ubicación, formato y tiempo de retención.  
Software de gestión y control de calidad. Tipos: específico o integrado. Características.  
g) Organización de los procesos de impresión:  
Flujo de trabajo para la obtención de un producto impreso.  
Características de la orden de trabajo o pedido.  
Documentación técnica asociada a un producto dado.  
El plan de producción.  
Revisión del pliego previo a la tirada (registro, densidad de la tinta, contraste de impresión, trapping y ganancia de estampación). Criterios de validación.  
Controles realizados sobre los productos en el proceso de impresión.  
Control de muestras en la tirada: Desviación y variación.  
Tipos de inspecciones. Mínimos según norma ISO. Visual, muestras y objetivas, entre otros.  
Validación de la producción. Registro y documentación.  
Control de tiempos de producción.  
Detección y soluciones a problemas relacionados con los tiempos de producción.  
Análisis estadístico de datos de producción.  
Análisis de costes asociados a los retrasos en la producción. Antecedentes.  
Software de gestión de la producción.  
Estándares de aplicación en procesos gráficos.  
Gestión informatizada del plan de control de calidad.  
Planes de control de calidad.  
La gestión de productos conformes y no conformes en procesos de impresión.   
Técnicas estadísticas de control de calidad.  
Análisis de las causas de los defectos.  
Márgenes para la conformidad de los productos impresos.  
Objetivos del plan de mantenimiento.  
Tipos de mantenimiento. Mantenimiento para usuario, correctivo (arreglo o reparación), preventivo y predictivo.  
Gestión del mantenimiento operativo de máquinas y equipos de impresión.  
Organización temporal y espacial del plan de mantenimiento.  
Protocolo para la limpieza de la maquinaria. Limpieza automática, semiautomática y manual.  
Métodos para registrar los resultados. Documentos del plan de mantenimiento.  
Maquinaria que cumple con la directiva europea sobre homologación de máquinas con marca CE.  
Seguridad y salud en procesos de impresión.  
Riesgos generales y su prevención.  
Normativa de seguridad, salud y protección ambiental aplicable en los procesos de impresión.  
Plan de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.  
Sistemas de emergencia.  
Medidas preventivas y correctivas.  
Equipos de protección individual (EPI).  
Primeros auxilios.  
Procedimientos de evacuación ante situaciones de emergencia.  
Vigilancia de la salud de los trabajadores.  
h) Organización de los procesos de postimpresión, transformados y acabados:  
Fichas técnicas de materiales.  
Especificaciones del producto.  
Hojas de ruta.  
Maquinaria y procesos de postimpresión: guillotinas, plegadoras, alzadoras, cosedoras, grapadoras, líneas de encuadernación en rústica y en tapa y máquinas de estampar.  
Maquinaria y procesos de transformados: troqueladoras, plegadoras, engomadoras, líneas de fabricación de bolsas y de sobres, máquinas de elaboración de complejos, de envases y embalajes, trenes de ondulado, líneas de transformados de cartón ondulado y de artículos de papelería y de tissue, entre otros.  
Maquinaria y procesos de acabados: plastificadoras, barnizadoras, retractiladoras y embolsadoras, entre otros.  
Documentación técnica.  
Procedimientos de ajuste y preparación de las máquinas y equipos de postimpresión, transformados y acabados.  
Plan de calidad en los procesos de postimpresión, transformados y acabados.  
Sistemas de muestreo durante la tirada.  
Controles de calidad del producto.  
Software de gestión y control de la producción.  
Ajuste de parámetros de producción durante la tirada.  
Defectos característicos de cada línea de producción.  
Análisis de las causas de los defectos y posibles soluciones.  
Desviaciones en la producción respecto a la programación.  
Organización de los recursos humanos del departamento de postimpresión, transformados y acabados.  
Reajustes en la distribución del personal del departamento ante ausencias, bajas o demás incidencias.  
Tipos de mantenimiento: correctivo, preventivo, predictivo y proactivo.  
Plan de mantenimiento: periodicidad y operativa que hay que seguir.  
Operaciones de mantenimiento en las máquinas y equipos auxiliares en los procesos de postimpresión.  
Software de gestión de mantenimiento.  
Gestión de repuestos y consumibles.  
Plan de prevención. Contenido y aplicación al sector de postimpresión, transformados y acabados.  
Fuentes de contaminación en talleres de postimpresión, transformados y acabados.  
Identificación de los riesgos asociados a la prevención de riesgos laborales en postimpresión, transformados y acabados.  
Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales en talleres de postimpresión, transformados y acabados.  
Prevención de riesgos laborales en los procesos de postimpresión, transformados y acabados.  
Equipos de protección individual.  
Gestión de la protección ambiental.  
ANEXO II  
Secuenciación y distribución horaria semanal   
de los módulos profesionales  
  
Ciclo formativo de grado superior: Diseño y Gestión de la Producción Gráfica  
Módulo profesional Duración (horas) Primer curso (h/semana) Segundo curso  
 2 trimestres (h/semana) 1 trimestre (horas)  
1417. Materiales de producción gráfica. 128 4   
1478. Organización de los procesos de preimpresión digital. 288 9   
1479. Diseño de productos gráficos. 288 9   
1480. Comercialización de productos gráficos y atención al cliente. 64 2   
1543. Formación y orientación laboral. 96 3   
CV0003. Inglés técnico I-S. Horario reservado para la docencia en inglés. 96 3   
1538. Gestión de la producción en la industria gráfica. 100 5   
1539. Gestión del color. 80 4   
1540. Organización de los procesos de impresión gráfica. 180 9   
1541. Organización de los procesos de postimpresión, transformados y acabados. 140 7   
CV0004. Inglés técnico II-S - Horario reservado para la docencia en inglés. 40 2   
1544. Empresa e iniciativa emprendedora. 60 3   
1542 Proyecto de diseño y gestión de la producción gráfica. 40 40  
1545. Formación en centros de trabajo. 400 400  
Total en el ciclo formativo 2000 30 30 440  
  
  
  
  
  
ANEXO III  
Profesorado  
  
A. Atribución docente  
  
Módulos profesionales Especialidad del profesorado Cuerpo  
CV0003. Inglés técnico I-S  
CV0004. Inglés técnico II-S Inglés - Catedrático de Enseñanza Secundaria  
- Profesor de Enseñanza Secundaria  
  
  
B. Formación inicial requerida al profesorado de centros docentes de titularidad privada o de otras administraciones distintas de la educativa  
  
Módulos profesionales Requisitos de formación inicial  
CV0003. Inglés técnico I-S  
CV0004. Inglés técnico II-S Los indicados para impartir la materia de Inglés, en Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato, según establece el Real decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o del bachillerato (BOE 17.07.2010)  
  
  
  
  
ANEXO IV  
Currículo de los módulos profesionales: Inglés técnico I-S y II-S  
  
1. Módulo profesional: Inglés técnico I-S  
Código: CV0003  
  
A) Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.  
1. Reconoce información profesional y cotidiana contenida en todo tipo de discursos orales emitidos por cualquier medio de comunicación en lengua estándar, interpretando con precisión el contenido del mensaje.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado la idea principal del mensaje.  
b) Se ha reconocido la finalidad de mensajes radiofónicos y de otro material grabado o retransmitido pronunciado en lengua estándar identificando el estado de ánimo y el tono del hablante.  
c) Se ha extraído información de grabaciones en lengua estándar relacionadas con la vida social, profesional o académica.  
d) Se han identificado los puntos de vista y las actitudes del hablante.  
e) Se han identificado las ideas principales de declaraciones y mensajes sobre temas concretos y abstractos, en lengua estándar y con un ritmo normal.  
f) Se ha comprendido con todo detalle lo que se le dice en lengua estándar, incluso en un ambiente con ruido de fondo.  
g) Se han extraído las ideas principales de conferencias, charlas e informes, y otras formas de presentación académica y profesional lingüísticamente complejas.  
h) Se ha tomado conciencia de la importancia de comprender globalmente un mensaje, sin entender todos y cada uno de los elementos del mismo.  
2. Interpreta información profesional contenida en textos escritos complejos, analizando de forma comprensiva sus contenidos.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha leído con un alto grado de independencia, adaptando el estilo y la velocidad de la lectura a distintos textos y finalidades y utilizando fuentes de referencia apropiadas de forma selectiva.  
b) Se ha interpretado la correspondencia relativa a su especialidad, captando fácilmente el significado esencial.  
c) Se han interpretado, con todo detalle, textos extensos y de relativa complejidad, relacionados o no con su especialidad, siempre que pueda volver a leer las secciones difíciles.  
d) Se ha relacionado el texto con el ámbito del sector a que se refiere.  
e) Se ha identificado con rapidez el contenido y la importancia de noticias, artículos e informes sobre una amplia serie de temas profesionales y decide si es oportuno un análisis más profundo.  
f) Se han realizado traducciones de textos complejos utilizando material de apoyo en caso necesario.  
g) Se han interpretado mensajes técnicos recibidos a través de soportes telemáticos: correo electrónico, fax.  
h) Se han interpretado instrucciones extensas y complejas, que estén dentro de su especialidad.  
3. Emite mensajes orales claros y bien estructurados, analizando el contenido de la situación y adaptándose al registro lingüístico del interlocutor.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado los registros utilizados para la emisión del mensaje.  
b) Se ha expresado con fluidez, precisión y eficacia sobre una amplia serie de temas generales, académicos, profesionales o de ocio, marcando con claridad la relación entre las ideas.  
c) Se ha comunicado espontáneamente, adoptando un nivel de formalidad adecuado a las circunstancias.  
d) Se han utilizado normas de protocolo en presentaciones formales e informales.  
e) Se ha utilizado correctamente la terminología de la profesión.  
f) Se han expresado y defendido puntos de vista con claridad, proporcionando explicaciones y argumentos adecuados.  
g) Se ha descrito y secuenciado un proceso de trabajo de su competencia.  
h) Se ha argumentado con todo detalle, la elección de una determinada opción o procedimiento de trabajo elegido.  
i) Se ha solicitado la reformulación del discurso o parte del mismo cuando se ha considerado necesario.  
4. Elabora documentos e informes propios del sector o de la vida académica y cotidiana, relacionando los recursos lingüísticos con el propósito del mismo.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han redactado textos claros y detallados sobre una variedad de temas relacionados con su especialidad, sintetizando y evaluando información y argumentos procedentes de varias fuentes.  
b) Se ha organizado la información con corrección, precisión, coherencia y cohesión, solicitando y/ o facilitando información de tipo general o detallada.  
c) Se han redactado informes, destacando los aspectos significativos y ofreciendo detalles relevantes que sirvan de apoyo.  
d) Se ha cumplimentado documentación específica de su campo profesional.  
e) Se han aplicado las fórmulas establecidas y el vocabulario específico en la cumplimentación de documentos.  
f) Se han resumido artículos, manuales de instrucciones y otros documentos escritos, utilizando un vocabulario amplio para evitar la repetición frecuente.  
g) Se han utilizado las fórmulas de cortesía propias del documento a elaborar.  
5. Aplica actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicación, describiendo las relaciones típicas características del país de la lengua extranjera.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han definido los rasgos más significativos de las costumbres y usos de la comunidad donde se habla la lengua extranjera.  
b) Se han descrito los protocolos y normas de relación social propios del país.  
c) Se han identificado los valores y creencias propios de la comunidad donde se habla la lengua extranjera.  
d) Se ha identificado los aspectos socio-profesionales propios del sector, en cualquier tipo de texto.  
e) Se han aplicado los protocolos y normas de relación social propios del país de la lengua extranjera.  
f) Se han reconocido los marcadores lingüísticos de la procedencia regional.  
  
B) Contenidos.  
Análisis de mensajes orales:  
- Comprensión de mensajes profesionales y cotidianos.  
- Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados.  
- Terminología específica del sector  
- Ideas principales y secundarias.  
- Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, locuciones, expresión de la condición y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales...  
- Otros recursos lingüísticos: acuerdos y desacuerdos, hipótesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasión y advertencia.  
- Diferentes acentos de lengua oral.  
Interpretación de mensajes escritos:  
- Comprensión de mensajes, textos, artículos básicos profesionales y cotidianos:  
- Soportes telemáticos: fax, correo electrónico, burofax.  
- Terminología específica del sector.  
- Ideas principales e ideas secundarias.  
- Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, I wish + pasado simple o perfecto, I wish + would, If only; uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales.  
- Relaciones lógicas: oposición, concesión, comparación, condición, causa, finalidad, resultado.  
- Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad, simultaneidad.  
Producción de mensajes orales:  
- Mensajes orales:  
- Registros utilizados en la emisión de mensajes orales.  
- Terminología específica del sector.  
- Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, locuciones, expresión de la condición y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales...  
- Otros recursos lingüísticos: acuerdos y desacuerdos, hipótesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasión y advertencia.  
- Fonética. Sonidos y fonemas vocálicos y sus combinaciones y sonidos y fonemas consonánticos y sus agrupaciones.  
- Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro.  
- Mantenimiento y seguimiento del discurso oral:  
- Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabra.  
- Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc.  
- Entonación como recurso de cohesión del texto oral: uso de los patrones de entonación.  
Emisión de textos escritos:  
- Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos.  
- Curriculum Vitae y soportes telemáticos: fax, correo electrónico, burofax.  
- Terminología específica del sector.  
- Idea principal y secundarias.  
- Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, verbos modales, locuciones, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto.  
- Relaciones lógicas: oposición, concesión, comparación, condición, causa, finalidad, resultado.  
- Have something done.  
- Nexos: although, even if, in spite of, despite, however, in contrast-  
- Derivación: sufijos para formar adjetivos y sustantivos.  
- Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad, simultaneidad.  
- Coherencia textual:  
- Adecuación del texto al contexto comunicativo.  
- Tipo y formato de texto.  
- Variedad de lengua. Registro.  
- Selección léxica, de estructuras sintácticas y de contenido relevante.  
- Inicio del discurso e introducción del tema. Desarrollo y expansión: ejemplificación, conclusión y resumen del discurso.  
- Uso de los signos de puntuación.  
Identificación e interpretación de los elementos culturales más significativos de los países de lengua inglesa:  
- Valoración de las normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales.  
- Uso de los recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un comportamiento socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen de la empresa.  
- Reconocimiento de la lengua extranjera para profundizar en conocimientos que resulten de interés a lo largo de la vida personal y profesional.  
- Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores.  
  
C) Orientaciones pedagógicas.  
Este módulo contiene la formación necesaria para el desempeño de actividades relacionadas con el sector.  
La gestión en el sector incluye el desarrollo de los procesos relacionados y el cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua inglesa.  
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y la competencia general del título.  
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo, versarán sobre:  
- La descripción, análisis y aplicación de los procesos de comunicación utilizando el inglés.  
- La caracterización de los procesos del sector en inglés.  
- Los procesos de calidad en la empresa, su evaluación y la identificación y formalización de documentos asociados a la gestión en el sector.  
- La identificación, análisis y procedimientos de actuación ante situaciones imprevistas (quejas, reclamaciones...), en inglés.  
  
  
  
2. Módulo profesional: Inglés técnico II- S  
Código: CV0004  
  
A) Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación  
1. Produce mensajes orales en lengua inglesa, en situaciones habituales del ámbito social y profesional de la empresa reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado mensajes de saludos, presentación y despedida, con el protocolo y las pautas de cortesía asociadas.  
b) Se han utilizado con fluidez mensajes propuestos en la gestión de citas.  
c) Se ha transmitido mensajes relativos a justificación de retrasos, ausencias, o cualquier otra eventualidad.  
d) Se han empleado con fluidez las expresiones habituales para el requerimiento de la identificación de los interlocutores.  
e) Se han identificado mensajes relacionados con el sector.  
Mantiene conversaciones en lengua inglesa, del ámbito del sector interpretando la información de partida.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha utilizado un vocabulario técnico adecuado al contexto de la situación.  
b) Se han utilizado los mensajes adecuados de saludos, presentación, identificación y otros, con las pautas de cortesía asociadas dentro del contexto de la conversación.  
c) Se ha atendido consultas directas telefónicamente con supuestos clientes y proveedores.  
d) Se ha identificado la información facilitada y requerimientos realizados por el interlocutor.  
e) Se han formulado las preguntas necesarias para favorecer y confirmar la percepción correcta del mensaje.  
f) Se han proporcionado las respuestas correctas a los requerimientos e instrucciones recibidos.  
g) Se han realizado las anotaciones oportunas en inglés en caso de ser necesario.  
h) Se han utilizado las fórmulas comunicativas más usuales utilizadas en el sector.  
i) Se han comprendido sin dificultad los puntos principales de la información.  
j) Se ha utilizado un acento adecuado en las conversaciones en inglés.  
2. Cumplimenta documentos de carácter técnico en inglés reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentación propia del sector.  
b) Se ha identificado las características y datos clave del documento.  
c) Se ha analizado el contenido y finalidad de distintos documentos tipo de otros países en inglés.  
d) Se han cumplimentado documentos profesionales relacionados con el sector.  
e) Se han redactado cartas de agradecimientos a proveedores y clientes en inglés.  
f) Se han cumplimentado documentos de incidencias y reclamaciones.  
g) Se ha recepcionado y remitido correos electrónicos y fax en inglés con las expresiones correctas de cortesía, saludo y despedida.  
h) Se han utilizado las herramientas informáticas en la redacción y cumplimentación de los documentos.  
3. Redacta documentos de carácter administrativo/laboral reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa y del sector.  
Criterios de evaluación:  
a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentación propia del ámbito laboral.  
b) Se ha elaborado un Curriculum Vitae en el modelo europeo (Europass) u otros propios de los países de lengua inglesa.  
c) Se han identificado bolsas de empleo en inglés accesibles por medios tradicionales y utilizando las nuevas tecnologías.  
d) Se han traducido ofertas de empleo en inglés.  
e) Se ha redactado la carta de presentación para una oferta de empleo.  
f) Se han descrito las habilidades personales más adecuadas a la solicitud de una oferta de empleo.  
g) Se ha insertado un Curriculum Vitae en una bolsa de empleo en inglés.  
h) Se han redactado cartas de citación, rechazo y selección para un proceso de selección en la empresa.  
i) Se ha desarrollado una actitud de respeto hacía las distintas formas de estructurar el entorno laboral.  
j) Se ha valorado la lengua inglesa como medio de relación y entendimiento en el contexto laboral.  
Interpreta textos, documentos, conversaciones, grabaciones u otros en lengua inglesa relacionados con la cultura general de negocio y empresa utilizando las herramientas de apoyo más adecuadas.  
Criterios de evaluación:  
a) Se han identificado las herramientas de apoyo más adecuadas para la interpretación y traducciones en inglés.  
b) Se ha interpretado información sobre la empresa, el producto y el servicio.  
c) Se han interpretados estadísticas y gráficos en inglés sobre el ámbito profesional.  
d) Se han aplicado los conocimientos de la lengua inglesa a las nuevas Tecnologías de la Comunicación y de la Información.  
e) Se ha valorado la dimensión de la lengua inglesa como medio de comunicación base en la relación empresarial, tanto europea como mundial.  
  
B) Contenidos  
Mensajes orales en inglés en situaciones propias del sector:  
- Recursos, estructuras lingüísticas, léxico básico y aspectos fonológicos sobre: Presentación de personas, saludos y despedidas, tratamientos de cortesía, identificación de los interlocutores, gestión de citas, visitas, justificación de retrasos o ausencias, alojamientos, medios de transportes, horarios, actos culturales y análogos.  
- Recepción y transmisión de mensajes de forma: presencial, telefónica o telemática.  
- Solicitudes y peticiones de información.  
- Convenciones y pautas de cortesía en las relaciones profesionales: horarios, fiestas locales y profesionales y adecuación al lenguaje no verbal.  
- Estilos comunicativos formales e informales: la recepción y relación con el cliente.  
Conversación en lengua inglesa en el ámbito de la atención al cliente  
- Recursos, estructuras lingüísticas, léxico y aspectos fonológicos relacionados con la contratación, la atención al cliente, quejas y reclamaciones: documentos básicos. Formulación de disculpas en situaciones delicadas  
- Planificación de agendas: concierto, aplazamiento y anulación de citas.  
- Presentación de productos/servicios: características de productos/servicios, medidas, cantidades, servicios y valores añadidos, condiciones de pago, etc..  
- Convenciones y pautas de cortesía, relaciones y pautas profesionales, usadas en la atención al cliente, externo e interno.  
Cumplimentación de documentación administrativa y comercial en inglés:  
- Interpretación de las condiciones de un contrato de compraventa.  
- Cumplimentación de documentación comercial básica: propuestas de pedido, albaranes, facturas proforma, facturas, documentos de transporte, documentos de pago u otros.  
- Recursos, estructuras lingüísticas, y léxico básico relacionados con la gestión de pedidos, contratación, intención y preferencia de compra, devoluciones y descuentos.  
Redacción de documentación relacionada con la gestión laboral en lengua inglesa:  
- Recursos, estructuras lingüísticas y léxico básico relacionados con el ámbito laboral: Curriculum Vitae en distintos modelos. Bolsas de empleo. Ofertas de empleo. Cartas de presentación  
- La selección y contratación del personal: contratos de trabajo. Cartas de citación, admisión y rechazo en procesos de selección.  
- La organización de la empresa: puestos de trabajo y funciones  
Interpretación de textos con herramientas de apoyo:  
- Uso de diccionarios temáticos, correctores ortográficos, programas de traducción automáticos aplicados a textos relacionados con:  
- La cultura de empresa y objetivos: distintos enfoques.  
- Artículos de prensa específicos del sector.  
- Descripción y comparación de gráficos y estadística. Compresión de los indicadores económicos más habituales.  
- Agenda. Documentación para la organización de citas, encuentros, y reuniones. Organización de las tareas diarias.  
- Consulta de páginas webs con contenidos económicos en inglés con información relevante para la empresa.  
  
C) Orientaciones pedagógicas  
Este módulo contiene la formación necesaria para el desempeño de actividades relacionadas con el sector.  
La gestión en el sector incluye el desarrollo de los procesos relacionados y el cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua inglesa.  
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y la competencia general del título.  
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo, versarán sobre:  
- La descripción, análisis y aplicación de los procesos de comunicación utilizando el inglés.  
- La caracterización de los procesos del sector en inglés.  
- Los procesos de calidad en la empresa, su evaluación y la identificación y formalización de documentos asociados a la gestión de alojamiento en inglés.  
- La identificación, análisis y procedimientos de actuación ante situaciones imprevistas (quejas, reclamaciones...), en inglés.  
  
  
  
ANEXO V  
Espacios mínimos  
  
Espacio formativo Superficie m²  
 30 estudiantes 20 estudiantes  
Aula polivalente. 60 40  
Laboratorio de materiales 120 80  
Aula técnica de imposición digital y obtención de la forma impresora 120 80  
Aula de diseño, preimpresión digital y gestión del color 120 80  
Aula de aplicaciones de gestión de la producción y software de simulación 120 80  
Aula técnica de impresión gráfica 210 140  
Aula técnica de postimpesión, transformados y acabados 210 140  
  
  
  
ANEXO VI  
Titulaciones académicas requeridas para la impartición de los módulos profesionales que conforman el ciclo formativo en los centros de titularidad privada, o de otras Administraciones distintas de la educativa  
  
Módulos profesionales Titulaciones  
1417. Materiales de producción gráfica  
1479. Diseño de productos gráficos  
1480. Comercialización de productos gráficos y atención al cliente  
1538. Gestión de la producción en la industria gráfica  
1543. Formación y orientación laboral  
1544. Empresa e iniciativa emprendedora - Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o título de Grado correspondiente, u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.  
1478. Organización de los procesos de preimpresión digital  
1539. Gestión del color  
1540. Organización de los procesos de impresión gráfica  
1541. Organización de los procesos de postimpresión, transformados y acabados  
1542. Proyecto de diseño y gestión de la producción gráfica - Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o título de Grado correspondiente, u otros títulos equivalentes.  
  
- Diplomatura, Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica o título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.  
  
- Técnico o Técnica Superior en Producción en Industrias de Artes Gráficas u otros títulos equivalentes.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI