Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 4224, del 09-04-2002 (2002/2722)

RESOLUCIÓ de 8 de març de 2002, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es convoquen cursos de formació per a l'exercici de la funció directiva del professorat dels centres docents públics d'Educació Infantil, d'Educació Primària, de Formació de Persones Adultes, d'Educació Secundària i d'Ensenyaments de Règim Especial de la Comunitat Valenciana.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   4224

Data del DOGV
:   09-04-2002

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - D) CURSOS DE FORMACIÓ

Número del document
:   2002/2722

CVE


Data del document
:   08-03-2002

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura i Educació

Tipus de document
:   Resolució

Descriptors 

:   * [reciclatge professional](javascript:void(0))
    * [ensenyament professional](javascript:void(0))
    * [formació en el lloc de treball](javascript:void(0))
    * [personal docent](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 8 de març de 2002, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es convoquen cursos de formació per a l'exercici de la funció directiva del professorat dels centres docents públics d'Educació Infantil, d'Educació Primària, de Formació de Persones Adultes, d'Educació Secundària i d'Ensenyaments de Règim Especial de la Comunitat Valenciana. [2002/X2722]
  
La Llei Orgànica 9/1995, de 20 de novembre, de la participació, avaluació i el govern dels centres docents, establix un nou sistema per a l'elecció dels directors dels centres docents públics. Entre les seues novetats, introduïx una major exigència quant a la garantia que els que accedisquen a esta important funció estiguen prou formats i puguen assumir les seues responsabilitats.
  
Element essencial d'este nou sistema és l'exigència d'una sèrie de requisits, entre els que adquirix especial rellevància l'obligació d'obtindre una acreditació específica als que desitgen ser candidats per a l'exercici de la direcció, sent les administracions educatives, tal com s'indica en l'article 19 de la Llei de la participació, l'avaluació i el govern dels centres docents, els que establiran les condicions d'aplicació d'estos requisits per mitjà de la promoció de programes de formació específica del professorat relacionada amb l'organització i direcció dels centres. Per a això, efectuaran les convocatòries oportunes perquè els professors que el desitgen i reunisquen els requisits establits puguen ser acreditats per a l'exercici de la funció directiva.
  
La pròpia llei establix que, per a obtindre la dita acreditació, els professors han de reunir dos requisits. El primer, comptar amb la formació prèvia que cada administració educativa determine i que haurà de consistir en la possessió de determinades titulacions o en la superació de programes específics per a este fi. El segon, que siga objecte d'una valoració positiva l'activitat professional desenrotllada pel professor, bé en l'exercici de la labor docent, en les condicions, amb els criteris i segons el procediment que, igualment, cada Administració establisca.
  
L'Orde de 3 d'octubre de 2000, de la Conselleria de Cultura i Educació, de desenrotllament del Reglament Orgànic i Funcional del dit departament, establix en el capítol VI, apartat catorze, punt 6, que el Servei de Formació del Professorat d'esta Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política lingüística, té assignades les funcions d'elaboració i gestió de les convocatòries públiques de formació i dels programes de perfeccionament i reciclatge del professorat no universitari; així com el disseny, desenrotllament i avaluació dels cursos per a equips directius dels centres docents públics no universitaris.
  
Per tot això, i en virtut de les competències que m'atribuïx l'article 17.14 del Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Cultura i Educació aprovat per Decret 111/2000, de 18 de juliol, resolc:
  
U. Convocatòria
  
Convocar deu cursos de formació dirigits a l'acreditació per a l'exercici de la direcció en centres docents públics. La distribució, així com el calendari i el lloc de realització d'estos cursos queden detallats en l'annex I d'esta resolució.
  
Dos. Finançament
  
El finançament d'estos cursos correrà a càrrec del capítol II, programa 421.30 del pressupost de la Generalitat Valenciana de l'exercici econòmic de l'any 2002.
  
Tres. Objectiu i continguts
  
L'objectiu fonamental d'esta convocatòria és desenrotllar per mitjà de cursos els programes de formació vàlids per a l'exercici de la direcció en els centres docents públics, segons s'indica en l'article 4 del Real Decret 2.192/1995, de 28 de desembre, pel qual es regula l'acreditació per a l'exercici de la direcció d'estos centres.
  
El disseny del contingut dels cursos inclou sis blocs temàtics i la realització d'un treball pràctic tutoritzat, que consistirà en l'elaboració del programa de direcció.
  
Els blocs temàtics a desenrotllar són els següents:
  
1.- Estructura general del sistema educatiu i el seu desenrotllament normatiu.
  
2.- Estructura, organització, dinamització i funcionament dels centres educatius.
  
3.- El procediment administratiu en relació amb l'aplicació de la legislació en matèria de drets i deures.
  
4.- L'equip directiu en el centre docent. La gestió escolar.
  
5.- Els models de gestió de qualitat. El model EFQM.
  
6.- L'avaluació dels centres educatius: criteris i metodologia.
  
Quatre. Característiques dels cursos i distribució de les places
  
La duració de cada u d'estos cursos és de 70 hores, de les que 55 hores correspondran a una fase intensiva i 15 hores a una segona fase pràctica, en la que s'elaborarà i presentarà un programa de direcció. El curs es realitzarà segons el calendari i seus previstes en l'annex I.
  
La distribució dels cursos convocats és la següent:
  
a) Huit cursos de 30 places cada un, dirigits i distribuïts de la següent forma:
  
- Un màxim del 55% oferit en cada curs dirigit al professorat del Cos de Mestres que impartisquen docència en Educació Infantil, Primària, Primer Cicle de la ESO o Formació de Persones Adultes.
  
- Un màxim del 35% oferit en cada curs dirigit al professorat dels cossos d'Ensenyament Secundari i professors Tècnics de Formació Professional.
  
- Un màxim del 10% oferit en cada curs dirigit al professorat del cos d'Escoles Oficials d'Idiomes, professors de Música i Arts Escèniques i professors d'Arts Plàstiques i Disseny que impartix docència en els centres d'Ensenyaments de Règim Especial.
  
b) Dos cursos de 30 places cada un, dirigits al professorat dels cossos d'Ensenyament Secundari, professors Tècnics de Formació Professional, professors d'Escoles Oficials d'Idiomes, professors de Música i Arts Escèniques i professors d'Arts Plàstiques i Disseny que impartix docència en els centres d'Educació Secundària i d'Ensenyaments de Règim Especial. De les 30 places oferides en cada u dels cursos, almenys 3 places correspondran al professorat que impartix docència en els centres d'Ensenyaments de Règim Especial.
  
En cada Direcció Territorial es repartiran les places de cada u dels cursos atenent al criteri dels percentatges indicats. En funció del nombre de sol·licituds i del Cos docent del professorat a què corresponguen, la Comissió de Selecció Territorial podrà alterar els criteris de repartiment de places.
  
Si algun curs no té un mínim de 20 participants, podrà ser anul·lat des de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, a proposta de les respectives comissions de selecció, i passarà a oferir-se, si és necessari, en aquella província i nivell en què hi haja nombre més gran de sol·licituds de participants que complisquen els requisits de la convocatòria.
  
Cinc. Requisits i condicions de participació
  
1. Els requisits que han de complir els participants són els següents:
  
- Ser funcionari de carrera en la situació de servici actiu i amb destí definitiu en un centre docent públic de nivell no universitari, dependent de la Conselleria de Cultura i Educació.
  
- No disposar de la titulació especificada en l'annex II del Real Decret 2.192/ 1995, de 28 de desembre, pel qual es regula l'acreditació per a l'exercici de la direcció en els centres docents públics.
  
- Haver prestat, com a mínim, tres anys de servicis com a funcionari de carrera del cos docent des del que s'opta i haver impartit docència durant un període d'igual duració, en un centre que impartisca ensenyaments del mateix nivell educatiu i règim especial. Quedarà exempt d'este requisit el professorat el destí definitiu del qual siga un centre en què no va haver-hi candidats a la direcció en les últimes eleccions a direcció escolar durant el curs acadèmic 2000/2001. La referida circumstància haurà d'acreditar-se per mitjà del certificat de la secretaria del centre.
  
- Estar exercint docència directa amb alumnes/as durant el curs 2001/2002. Amb caràcter excepcional, en esta convocatòria i segons l'apreciació del cap del servei corresponent, el professorat que durant el present curs escolar no estiga exercint la docència, però complisca els requisits de participació, podrà presentar la sol·licitud amb el vistiplau del cap del Servei corresponent.
  
- No haver obtingut l'acreditació en la relació publicada per les direccions territorials de Cultura i Educació.
  
2. Condicions:
  
- Cada participant concorrerà necessàriament al curs o cursos que s'impartisquen en l'àmbit territorial on estiga ubicat el seu centre de destí durant el curs 2001/2002, a excepció d'aquelles sol·licituds que, per indicació expressa del participant, opten a una plaça en un curs oferit en diferent àmbit territorial on estiga situat el seu centre.
  
Sis. Documentació
  
- Instància de sol·licitud segons el model de l'annex II, dirigida a la Direcció Territorial de Cultura i Educació que corresponga segons el destí des del que participa el sol·licitant.
  
- Full de servicis certificada per la direcció territorial de Cultura i Educació corresponent. En el cas del professorat que pertanga al cos d'Ensenyament Secundari podrà estar certificada pel centre on estiga adscrit el sol·licitant. Este full de servicis estarà tancat amb data de la convocatòria.
  
- Certificat de la secretaria del centre on conste que durant el curs 2000/2001 no va haver-hi candidats a la direcció del centre, només cas d'estar exempt del requisit sol·licitat en el tercer paràgraf del punt 1 de l'apartat quint.
  
- Relació numerada de la documentació presentada per a l'acreditació dels mèrits acadèmics, professionals o d'un altre tipus, seguint l'orde que apareix en l'annex III d'esta resolució.
  
No seran valorats els mèrits al·legats i no justificats o que es justifiquen fora del termini a què es referix l'apartat sèptim de la present Resolució.
  
Set. Termini i formalització de les sol·licituds
  
1.- Les sol·licituds juntament amb la documentació corresponent, es presentaran en el Registre General de la Conselleria de Cultura i Educació, en el de les direccions territorials de Cultura i Educació, en les Oficines de Correus, sempre que es presenten en sobre obert, per a ser datades i segellades pel funcionari de correus abans de certificar-les, o en qualsevol altre lloc de què s'indica en l'article 38 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
2.- La presentació de sol·licituds s'efectuarà en el termini de vint dies hàbils a partir de l'endemà de la publicació d'esta resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Els terminis que finalitzen en dies inhàbils en l'àmbit de l'administració de la Generalitat Valenciana, així com els dissabtes o qualsevol altre dia que reglamentàriament es declare com tal, s'entendran prorrogats fins al primer dia hàbil següent.
  
3.- En compliment de l'article 71.1 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, si després de la recepció de la instància i la documentació adjunta s'observara que falta documentació o dades essencials per a la resolució de l'expedient, la Direcció Territorial de Cultura i Educació corresponent els reclamarà, per correu certificat i amb justificant de recepció, a l'interessat perquè, en un termini de deu dies, esmene la falta o acompanye els documents preceptius, amb indicació que, si així no ho fera, se li tindrà per desistit en la seua petició al sol·licitant, prèvia resolució expressa.
  
Huit. Comissió de selecció
  
La selecció de sol·licituds, la realitzarà una comissió en cada una de les direccions territorials, als efectes de valorar els mèrits presentats pels participants.
  
Estes comissions, d'àmbit territorial, estaran presidides pels Subdirectors territorials d'Educació o persona en qui deleguen i formada pels següents membres, designats pel director territorial:
  
- Dos inspectors/es d'educació.
  
- Dos directors/es o assessors/es de CEFIRE.
  
- Dos directors/es, en actiu, de centres docents públics d'Educació Infantil, d'Educació Primària, de FPA i d'Educació Secundària i d'Ensenyaments de Règim Especial.
  
Actuarà com a secretari/a, amb veu però sense vot, un funcionari/a de la Direcció Territorial.
  
A les reunions de la comissió de selecció podrà assistir, amb veu però sense vot, un/una representant de cada u dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació.
  
Estes comissions ajustaran la seua actuació al que disposa els articles 22 i següents de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
Nou. Criteris de selecció de les sol·licituds
  
Les comissions seleccionadores realitzaran, segons el barem que figura en l'annex III de la Resolució, una valoració de les sol·licituds per cada u dels cursos oferits, tenint en compte els percentatges sobre la distribució de places indicades en l'apartat quatre d'esta resolució i els següents criteris de selecció:
  
1.- Mèrits docents o de suport tècnic (màxim 7 punts).
  
2.- Participació en activitats de formació permanent organitzades per les administracions educatives, les universitats o entitats col·laboradores (màxim 4 punts).
  
3.- Mèrits acadèmics (màxim 4 punts).
  
4.- Servicis prestats en l'administració Educativa relacionats amb l'organització i innovació educativa (màxim 2 punts).
  
En cas d'empat entre els preseleccionats, este es dirimirà atenint-se successivament als criteris següents:
  
a) Major puntuació en l'apartat 1 del barem.
  
b) Si l'empat persistix, serà seleccionat, l'aspirant que tinga major puntuació en el subapartat 1.1 de servicis docents.
  
c) Si encara persistix l'empat, se seleccionarà el participant que tinga més anys de servici en la funció docent.
  
Deu. Resolució de la convocatòria
  
Després de l'estudi i valoració de les sol·licituds s'efectuarà una proposta de Resolució tenint en compte la puntuació obtinguda en aplicació del barem, al qual es fa referència en l'apartat nové, i del nombre de places oferides, segons la distribució indicada en l'apartat quatre.
  
Admeses les instàncies, i una vegada baremada la documentació, s'elevarà proposta d'admesos i exclosos, en cada u dels cursos, per a la seua aprovació provisional per la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
  
Dites llistes es publicaran en els taulers d'anuncis de la Conselleria de Cultura i Educació, de les direccions territorials de Cultura i Educació i dels Centres de Formació, Innovació i Recursos Educatius de la Comunitat Valenciana (CEFIRE).
  
Està prevista la publicació d'estes llistes per al dia 22 de maig de 2002.
  
S'obrirà un termini de 8 dies naturals per a presentar al·legacions i es dirigiran a la Comissió de Selecció amb seu en la direcció territorial de Cultura i Educació corresponent.
  
Les al·legacions es podran presentar per mitjà de FAX, en les direccions territorials de Cultura i Educació d'Alacant, Castelló i València, sense perjuí de la seua presentació pels altres mitjos i en els altres llocs establits en l'article 38 de la Llei 30/92 de 26 de novembre.
  
Transcorregut este termini, una vegada estudiades i, si escau, ateses estes al·legacions, les Comissions de Selecció elevaran proposta definitiva a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, amb indicació dels participants seleccionats. Esta resolució es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Onze. Renúncies
  
Una vegada publicada la relació d'admesos i exclosos, en cada u dels cursos, segons consta en l'apartat deu, s'obrirà un termini de 8 dies naturals per a presentar renúncia i es dirigiran a la Comissió de Selecció amb seu en la Direcció Territorial de Cultura i Educació corresponent.
  
Les renúncies es podran presentar per mitjà de fax, en les direccions Territorials de Cultura i Educació d'Alacant, Castelló i València, sense perjuí de la seua presentació pels altres mitjans i als altres llocs establits en l'article 38 de la Llei 30/92, de 26 de novembre.
  
Transcorregut este termini, una vegada ateses estes renúncies, les Comissions de Selecció elevaran proposta definitiva a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, amb indicació dels participants seleccionats. Esta resolució es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Els participants que no presenten durant este termini la renúncia i no assistisquen al curs constaran en la seua avaluació final com «no apte».
  
Dotze. Avaluació i certificat
  
Per a l'avaluació dels treballs pràctics, sobre un projecte de direcció presentat pels participants es reunirà una comissió d'avaluació, designada pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, i de la que formaran part un nombre de membres impar i no inferior a tres. Esta comissió tindrà com a funcions:
  
1.- Aprovar els treballs pràctics presentats i elaborar l'informe corresponent.
  
2.- Proposar el certificat amb qualificació d'apte per a poder exercir la funció directiva de cada u dels participants si el participant assistix, almenys, al 85% de les hores totals, i la valoració final global del curs és d'apte. Els participants seleccionats que no complisquen estos requisits constaran en l'acta final com «no apte».
  
Tretze
  
Contra la present resolució, que no esgota la via administrativa, es podrà interposar recurs d'alçada davant el conseller de Cultura i Educació, en el termini d'un mes a partir de la data de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, d'acord amb l'article 114 i següents de la Llei 4/1999 de modificació de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 4224, del 09-04-2002 (2002/2722)

RESOLUCIÓN de 8 de marzo de 2002, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convocan cursos de formación para el desempeño de la función directiva del profesorado de los centros docentes públicos de Educación Infantil, de Educación Primaria, de Formación de Personas Adultas, de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad Valenciana.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   4224

Fecha DOGV
:   09-04-2002

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - D) CURSOS DE FORMACIÓN

Número del documento
:   2002/2722

CVE


Fecha del documento
:   08-03-2002

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * [reciclaje profesional](javascript:void(0))
    * [enseñanza profesional](javascript:void(0))
    * [formación en el puesto de trabajo](javascript:void(0))
    * [personal docente](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 8 de marzo de 2002, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convocan cursos de formación para el desempeño de la función directiva del profesorado de los centros docentes públicos de Educación Infantil, de Educación Primaria, de Formación de Personas Adultas, de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad Valenciana. [2002/X2722]
  
La Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de la Participación, Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes, establece un nuevo sistema para la elección de los directores de los centros docentes públicos. Entre sus novedades, introduce una mayor exigencia en cuanto a la garantía de que quienes accedan a esta importante función estén suficientemente formados y puedan asumir sus responsabilidades.
  
Elemento esencial de este nuevo sistema es la exigencia de una serie de requisitos, entre los que adquiere especial relevancia la obligación de obtener una acreditación específica a quienes deseen ser candidatos para el ejercicio de la dirección, siendo las administraciones educativas, tal como se indica en el artículo 19 de la Ley de la participación, la evaluación y el gobierno de los centros docentes, quienes establecerán las condiciones de aplicación de estos requisitos mediante la promoción de programas de formación específica del profesorado relacionada con la organización y dirección de los centros. Para ello, efectuarán las convocatorias oportunas para que los profesores que lo deseen y reúnan los requisitos establecidos puedan ser acreditados para el ejercicio de la función directiva.
  
La propia ley establece que, para obtener dicha acreditación, los profesores deben reunir dos requisitos. El primero, contar con la formación previa que cada administración educativa determine y que deberá consistir en la posesión de determinadas titulaciones o en la superación de programas específicos para este fin. El segundo, que sea objeto de una valoración positiva la actividad profesional desarrollada por el profesor, bien en el ejercicio de la labor docente, en las condiciones, con los criterios y según el procedimiento que, igualmente, cada Administración establezca.
  
La Orden de 3 de octubre de 2000, de la Conselleria de Cultura y Educación, de desarrollo del Reglamento Orgánico y Funcional de dicho departamento, establece en el capítulo VI, apartado catorce, punto 6, que el Servicio de Formación del Profesorado de esta Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política lingüística, tiene asignadas las funciones de elaboración y gestión de las convocatorias públicas de formación y de los programas de perfeccionamiento y reciclaje del profesorado no universitario; así como el diseño, desarrollo y evaluación de los cursos para equipos directivos de los centros docentes públicos no universitarios.
  
Por todo ello, y en virtud de las competencias que me atribuye el artículo 17.14 del Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Cultura y Educación aprobado por Decreto 111/2000 de 18 de julio, resuelvo:
  
Uno. Convocatoria
  
Convocar diez cursos de formación dirigidos a la acreditación para el ejercicio de la dirección en centros docentes públicos. La distribución, así como el calendario y el lugar de realización de estos cursos quedan detallados en el anexo I de esta resolución.
  
Dos. Financiación
  
La financiación de estos cursos correrá a cargo del capítulo II, programa 421.30 del presupuesto de la Generalitat Valenciana del ejercicio económico del año 2.002.
  
Tres. Objetivo y contenidos
  
El objetivo fundamental de esta convocatoria es desarrollar mediante cursos los programas de formación válidos para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos, según se indica en el artículo 4 del Real Decreto 2.192/1995, de 28 de diciembre, por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la dirección de estos centros.
  
El diseño del contenido de los cursos incluye seis bloques temáticos y la realización de un trabajo práctico tuteado, que consistirá en la elaboración del programa de dirección.
  
Los bloques temáticos a desarrollar son los siguientes:
  
1.- Estructura general del sistema educativo y su desarrollo normativo.
  
2.- Estructura, organización, dinamización y funcionamiento de los centros educativos.
  
3.- El procedimiento administrativo en relación con la aplicación de la legislación en materia de derechos y deberes.
  
4.- El equipo directivo en el centro docente. La gestión escolar.
  
5.- Los modelos de gestión de calidad. El modelo EFQM.
  
6.- La evaluación de los centros educativos: criterios y metodología.
  
Cuatro. Características de los cursos y distribución de las plazas.
  
La duración de cada uno de estos cursos es de 70 horas, de las que 55 horas corresponderán a una fase intensiva y 15 horas a una segunda fase práctica, en la que se elaborará y presentará un programa de dirección. El curso se realizará según el calendario y sedes previstas en el anexo I.
  
La distribución de los cursos convocados es la siguiente:
  
a) Ocho cursos de 30 plazas cada uno, dirigidos y distribuidos de la siguiente forma:
  
- Un máximo del 55% ofertado en cada curso dirigido al profesorado del Cuerpo de Maestros que impartan docencia en Educación Infantil, Primaria, Primer Ciclo de la ESO o Formación de Personas Adultas.
  
- Un máximo del 35% ofertado en cada curso dirigido al profesorado de los cuerpos de Enseñanza Secundaria y profesores Técnicos de Formación Profesional.
  
- Un máximo del 10% ofertado en cada curso dirigido al profesorado del cuerpo de Escuelas Oficiales de Idiomas, profesores de Música y Artes Escénicas y profesores de Artes Plásticas y Diseño que imparte docencia en los centros de Enseñanzas de Régimen Especial.
  
b) Dos cursos de 30 plazas cada uno, dirigidos al profesorado de los cuerpos de Enseñanza Secundaria, profesores Técnicos de Formación Profesional, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, profesores de Música y Artes Escénicas y profesores de Artes Plásticas y Diseño que imparte docencia en los centros de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial. De las 30 plazas ofertadas en cada uno de los cursos, al menos 3 plazas corresponderán al profesorado que imparte docencia en los centros de Enseñanzas de Régimen Especial.
  
En cada Dirección Territorial se repartirán las plazas de cada uno de los cursos atendiendo al criterio de los porcentajes indicados. En función del número de solicitudes y del cuerpo docente del profesorado al que correspondan, la Comisión de Selección Territorial podrá alterar los criterios de reparto de plazas.
  
Si algún curso no tiene un mínimo de 20 participantes, podrá ser anulado desde la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, a propuesta de las respectivas comisiones de selección, y pasará a ofertarse, si es necesario, en aquella provincia y nivel en el que haya mayor número de solicitudes de participantes que cumplan los requisitos de la convocatoria.
  
Cinco. Requisitos y condiciones de participación.
  
1. Los requisitos que han de cumplir los participantes son los siguientes:
  
- Ser funcionario de carrera en la situación de servicio activo y con destino definitivo en un centro docente público de nivel no universitario, dependiente de la Conselleria de Cultura y Educación.
  
- No disponer de la titulación especificada en el Anexo II del Real Decreto 2.192/1995, de 28 de diciembre, por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos.
  
- Haber prestado, como mínimo, tres años de servicios como funcionario de carrera del cuerpo docente desde el que se opta y haber impartido docencia durante un período de igual duración, en un centro que imparta enseñanzas del mismo nivel educativo y régimen especial. Quedará exento de este requisito el profesorado cuyo destino definitivo sea un centro en el que no hubo candidatos a la dirección en las últimas elecciones a dirección escolar durante el curso académico 2000/2001. La referida circunstancia deberá acreditarse mediante la certificación de la secretaría del centro.
  
- Estar ejerciendo docencia directa con alumnos/as durante el curso 2001/2002. Con carácter excepcional, en esta convocatoria y según la apreciación del jefe del Servicio correspondiente, el profesorado que durante el presente curso escolar no esté ejerciendo la docencia, pero cumpla los requisitos de participación, podrá presentar la solicitud con el visto bueno del Jefe del Servicio correspondiente.
  
- No haber obtenido la acreditación en la relación publicada por las direcciones territoriales de Cultura y Educación.
  
2. Condiciones:
  
- Cada participante concurrirá necesariamente al curso o cursos que se impartan en el ámbito territorial donde esté ubicado su centro de destino durante el curso 2001/2002, a excepción de aquellas solicitudes que, por indicación expresa del participante, opten a una plaza en un curso ofrecido en diferente ámbito territorial donde esté situado su centro.
  
Seis. Documentación
  
- Instancia de solicitud según el modelo del anexo II, dirigida a la Dirección Territorial de Cultura y Educación que corresponda según el destino desde el que participa el solicitante.
  
- Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente. En el caso del profesorado que pertenezca al cuerpo de Enseñanza Secundaria podrá estar certificada por el centro donde esté adscrito el solicitante. Esta hoja de servicios estará cerrada con fecha de la convocatoria.
  
- Certificación de la secretaría del centro donde conste que durante el curso 2000/2001 no hubo candidatos a la dirección del centro, sólo caso de estar exento del requisito solicitado en el tercer párrafo del punto 1 del apartado quinto.
  
- Relación numerada de la documentación presentada para la acreditación de los méritos académicos, profesionales o de otro tipo, siguiendo el orden que aparece en el anexo III de esta resolución.
  
No serán valorados los méritos alegados y no justificados o que se justifiquen fuera del plazo a que se refiere el apartado séptimo de la presente resolución.
  
Siete. Plazo y formalización de las solicitudes
  
1. Las solicitudes juntamente con la documentación correspondiente, se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura y Educación, en el de las Direcciones Territoriales de Cultura y Educación, en las Oficinas de Correos, siempre que se presenten en sobre abierto, para ser fechadas y selladas por el funcionario de correos antes de certificarlas, o en cualquier otro lugar de los que se indica en el artículo 38 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
2. La presentación de solicitudes se efectuará en el plazo de veinte días hábiles a partir del día siguiente de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Los plazos que finalicen en días inhábiles en el ámbito de la administración de la Generalitat Valenciana, así como los sábados o cualquier otro día que reglamentariamente se declare como tal, se entenderán prorrogados hasta el primer día hábil siguiente.
  
3. En cumplimiento del artículo 71.1 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, si tras la recepción de la instancia y la documentación adjunta se observara que falta documentación o datos esenciales para la resolución del expediente, la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente los reclamará, por correo certificado y con acuse de recibo, al interesado para que, en un plazo de diez días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que, si así no lo hiciere, se le tendrá por desistido en su petición al solicitante, previa resolución expresa.
  
Ocho. Comisión de selección
  
La selección de solicitudes, la realizará una comisión en cada una de las Direcciones Territoriales, a los efectos de valorar los méritos presentados por los participantes.
  
Estas comisiones, de ámbito territorial, estarán presididas por los subdirectores territoriales de Educación o persona en quien deleguen y formada por los siguientes miembros, designados por el director territorial:
  
- Dos inspectores/as de educación.
  
- Dos directores/as o asesores/as de CEFIRE.
  
- Dos directores/as, en activo, de centros docentes públicos de Educación Infantil, de Educación Primaria, de FPA y de Educación Secundaria y de Enseñanzas de Régimen Especial.
  
Actuará como secretario/a, con voz pero sin voto, un funcionario/a de la Dirección Territorial.
  
A las reuniones de la comisión de selección podrá asistir, con voz pero sin voto, un/una representante de cada uno de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación.
  
Estas comisiones ajustarán su actuación a lo dispuesto en los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
Nueve. Criterios de selección de las solicitudes
  
Las comisiones seleccionadoras realizarán, según el baremo que figura en el anexo III de la Resolución, una valoración de las solicitudes por cada uno de los cursos ofertados, teniendo en cuenta los porcentajes sobre la distribución de plazas indicadas en el apartado cuatro de esta resolución y los siguientes criterios de selección:
  
1.- Méritos docentes o de apoyo técnico (máximo 7 puntos).
  
2.- Participación en actividades de formación permanente organizadas por las administraciones educativas, las universidades o entidades colaboradoras (máximo 4 puntos).
  
3.- Méritos académicos (máximo 4 puntos).
  
4.- Servicios prestados en la administración Educativa relacionados con la organización e innovación educativa (máximo 2 puntos).
  
En caso de empate entre los preseleccionados, éste se dirimirá ateniéndose sucesivamente a los criterios siguientes:
  
a) Mayor puntuación en el apartado 1 del baremo.
  
b) Si el empate persiste, será seleccionado, el aspirante que tenga mayor puntuación en el subapartado 1.1 de servicios docentes.
  
c) Si aún persiste el empate, se seleccionará el participante que tenga mayor número de años de servicios en la función docente.
  
Diez. Resolución de la convocatoria
  
Tras el estudio y valoración de las solicitudes se efectuará una propuesta de Resolución teniendo en cuenta la puntuación obtenida en aplicación del baremo, a que se hace referencia en el apartado noveno, y del número de plazas ofertadas, según la distribución indicada en el apartado cuatro.
  
Admitidas las instancias, y una vez baremada la documentación, se elevará propuesta de admitidos y excluidos, en cada uno de los cursos, para su aprobación provisional por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
Dichas listas se publicarán en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura y Educación, de las Direcciones Territoriales de Cultura y Educación y de los Centros de Formación, Innovación y Recursos Educativos de la Comunidad Valenciana (CEFIREs).
  
Está prevista la publicación de estas listas para el día 22 de mayo del 2002.
  
Se abrirá un plazo de 8 días naturales para presentar alegaciones y se dirigirán a la Comisión de Selección con sede en la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente.
  
Las alegaciones se podrán presentar mediante FAX, en las Direcciones Territoriales de Cultura y Educación de Alicante, Castellón y Valencia, sin perjuicio de su presentación por los demás medios y en los demás lugares establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/92 de 26 de noviembre.
  
Transcurrido este plazo, una vez estudiadas, y si procede, atendidas estas alegaciones, las Comisiones de Selección elevarán propuesta definitiva a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, con indicación de los participantes seleccionados. Esta resolución se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Once. Renuncias
  
Una vez publicada la relación de admitidos y excluidos, en cada uno de los cursos, según consta en el apartado diez, se abrirá un plazo de 8 días naturales para presentar renuncia y se dirigirán a la Comisión de Selección con sede en la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente.
  
Las renuncias se podrán presentar mediante fax, en las Direcciones Territoriales de Alicante, Castellón y Valencia, sin perjuicio de su presentación por los demás medios y en los demás lugares establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre.
  
Transcurrido este plazo, una vez atendidas estas renuncias, las Comisiones de Selección elevarán propuesta definitiva a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, con indicación de los participantes seleccionados. Esta resolución se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Los participantes que no presenten durante este plazo la renuncia y no asistan al curso constarán en la evaluación final del mismo como «no apto»
  
Doce. Evaluación y certificación
  
Para la evaluación de los trabajos prácticos, sobre un proyecto de dirección presentado por los participantes se reunirá una comisión de evaluación, designada por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, y de la que formarán parte un número de miembros impar y no inferior a tres. Esta comisión tendrá como funciones:
  
1.- Aprobar los trabajos prácticos presentados y elaborar el informe correspondiente.
  
2.- Proponer la certificación con calificación de apto para poder ejercer la función directiva de cada uno de los participantes si el participante asiste, al menos, al 85% de las horas totales, y la valoración final global del curso es de apto. Los participantes seleccionados que no cumplan estos requisitos constarán en el acta final como «no apto».
  
Trece
  
Contra la presente resolución, que no agota la vía administrativa, se podrá interponer recurso de alzada ante el conseller de Cultura y Educación, en el plazo de un mes a partir de la fecha de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, de acuerdo con el artículo 114 y siguientes de la Ley 4/1999 de modificación de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML