Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 5915, del 17-12-2008 (2008/14534)

RESOLUCIÓ de 3 de desembre de 2008, de la Direcció General d'Administració Autonòmica, per la qual es convoquen els cursos del Pla de Formació dels Empleats Públics al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   5915

Data del DOGV
:   17-12-2008

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2008/14534

CVE


Data del document
:   03-12-2008

Organisme emissor
:   Conselleria de Justícia i Administracions Públiques

Tipus de document
:   Resolució

Correcció d'errades

 Descriptors 

:   * [administració regional](javascript:void(0))
    * [administració local](javascript:void(0))
    * [reciclatge professional](javascript:void(0))
    * [funcionari](javascript:void(0))
    * [formació en el lloc de treball](javascript:void(0))
    * [concurs administratiu](javascript:void(0))
    * [universitat](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 3 de desembre de 2008, de la Direcció General d'Administració Autonòmica, per la qual es convoquen els cursos del Pla de Formació dels Empleats Públics al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana.
[2008/14534]
En virtut de les competències atribuïdes a la Direcció General d'Administració Autonòmica, en matèria de formació, en l'article 13 del Decret 122/2007, de 27 de juliol, del Consell de la Generalitat, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques, resolc:
1. Oferta d'activitats formatives.
S'estableix l'oferta de cursos que integren el Pla de Formació de la Generalitat Valenciana per a l'any 2009, que es gestionarà durant el present any i que es convoca en els annexos I, II, III, IV, V, VI, VII i VIII d'aquesta resolució.
2. Estructura del Pla de Formació.
Es distingeixen en el Pla de Formació els apartats següents:
- Annex I. Cursos convocats per l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP):
I-A. Cursos, seminaris, jornades i conferències de formació contínua, convocats per l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) dirigits al personal de l'administració del Consell i dels ens i organismes autònoms de la Generalitat Valenciana.
I-B. Cursos de formació especialitzada, convocats per l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) dirigits al personal de l'administració de la Generalitat Valenciana i de l'administració Local.
I-C. Cursos de l'itinerari formatiu de competències administratives destinats als grups C i D (sector administració general) conduents a l'obtenció del futur Certificat de Competències Administratives, dirigits al personal de l'administració del Consell i dels ens i organismes autònoms de la Generalitat Valenciana.
I-D. Mapa general de mòduls per blocs del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic de la Generalitat (Pla FIDE).
- Annex II. Cursos de Formació Contínua, convocats per l'Escola Valenciana d'Estudis de la Salut (EVES) per al personal dependent d'institucions sanitàries de la Conselleria de Sanitat.
- Annex III. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Direcció General de Personal, per al personal docent no universitari de la Conselleria d'Educació.
- Annex IV. Cursos de Formació Contínua convocats per la Universitat de València - Estudi General, dirigits al personal docent i investigador, personal d'administració i serveis.
- Annex V. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat Politècnica de València, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis
- Annex VI. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat Jaume I de Castelló, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis.
- Annex VII. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat d'Alacant, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis.
- Annex VIII. Cursos de Formació Contínua, convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx, dirigits al personal docent i investigador i al personal d'administració i serveis.
3. Assistents.
3.1 Podrà participar en els cursos, seminaris, jornades i conferències, relacionats en l'annex I, el personal al servei de l'administració de la Generalitat, dels ens i organismes autònoms de la Generalitat, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.2 Basant-se en el Decret 71/89, de 15 de maig, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrà participar en els cursos, relacionats en l'annex II, el personal d'institucions sanitàries i de qualsevol altre centre de caràcter assistencial o en què es desenrotllen funcions de salut pública, adscrits a la Conselleria de Sanitat, així com el personal sanitari de l'administració del Consell, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.3 Podrà participar en els cursos, relacionats en l'annex III, el personal docent no universitari adscrit a la Conselleria d'Educació, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.4 Podrà participar en els cursos, relacionats en l'annex IV, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat de València - Estudi General, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.5 Podrà participar en els cursos, relacionats en l'annex V, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat Politècnica de València, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.6 Podrà participar en els cursos, relacionats en l'annex VI, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat Jaume I de Castelló, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.7 Podrà participar en els cursos, relacionats en l'annex VII, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat d'Alacant, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits, si és el cas, per a cada curs.
3.8 Podrà participar en els cursos relacionats en l'annex VIII, el personal docent i investigador i el personal d'administració i serveis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx, independentment de la seua relació jurídica, sempre que reunisca els requisits específics establits per a cada curs.
4. Sol·licituds. Presentació i termini.
Les persones interessades hauran d'emplenar la seua sol·licitud de cursos, d'acord amb el model específic que figura en cada un dels annexos anteriorment referits.
Únicament podrà presentar cada empleat públic un màxim de cinc propostes d'accions formatives.
4.1 Presentació
Les sol·licituds seran presentades, directament per les persones interessades, mitjançant fax, correu electrònic o pàgina d'Internet, a les adreces que s'indiquen a continuació, o en qualsevol de les oficines i formes previstes en l'article 38 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la nova redacció donada a aquest per la Llei 4/1999, de modificació de la Llei 30/1992, però en aquest últim cas, haurà d'indicar-se clarament l'organisme a què es dirigeixen:
4.1.1. Respecte dels cursos convocats per l'IVAP (annex I), es presentaran a través de l'adreça d'Internet: http://www.cjap.gva.es/ivap, sense perjuí de la seua presentació en la forma prevista en l'art. 38.4 de la Llei 30/92, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, d'acord amb el model que figura en l'annex I, i que serà adreçat a la seu de l'IVAP (c/ Cronista Carreres, 11- 46003 València).
4.1.2. L'itinerari formatiu per a personal administratiu (grups C i D) conduent a l'obtenció del futur Certificat de Competències Administratives, s'adjunta en l'annex I-C.
L'itinerari que presentem desenvolupa la visió, habilitats i capacitats necessàries per a afrontar l'adequació als llocs administratius de l'administració del Consell, i és una eina formativa flexible en la seua realització, i no consecutiva per als tres mòduls establits:
- Tècnic i instrumental
- Operatiu i procedimental
- Recursos humans
Els seus objectius són:
1. Estructurar un marc referencial per a unir teoria i pràctica de la gestió pública, des de la perspectiva del personal administratiu (grups C i D).
2. Facilitar el desenrotllament de competències administratives i proporcionar un equilibri entre els tècnics i instrumentals; els operatius i procedimentals, i els de recursos humans, sistematitzant els aprenentatges i ajustant-ne els continguts.
3. Possibilitar el desenvolupament d'actituds i valors importants en l'exercici del treball.
Per obtindre el certificat d'aprofitament en aquest itinerari, caldrà que l'alumne puga acreditar que ha realitzat almenys 150 hores de formació per mòdul, sumant les hores de cada acció formativa (entre obligatòries i optatives) en cada un dels mòduls que, a continuació, desenrotllem.
Com a mínim, s'hauran d'acreditar 450 hores de formació per obtindre el certificat de l'itinerari.
Si l'alumne ha realitzat alguna de les accions formatives des de l'any 1998, seran reconegudes sempre que puga acreditar-ho amb el certificat de l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) o, si és el cas, amb els certificats de les accions formatives, degudament acreditades, dels firmants del IV Acord de Formació Contínua en les Administracions Públiques (AFCAP)en aquests casos, l'IVAP podrà requerir la realització d'una prova o la presentació d'un projecte, treball, etc., que acredite la suficiència en el coneixement del tema.
Serà la persona interessada la qui s'adrece a l'IVAP, per a la sol·licitud d'expedició del Certificat en Competències Administratives, una vegada establit el procediment per a la seua sol·licitud.
4.1.3. Paral·lelament al disseny formatiu del Pla de Formació Contínua, estratificat per grups i àrees de coneixement, presentem, com a novetat, tres itineraris formatius especialitzats que obeeixen al compliment d'objectius estratègics de la nostra organització, i el desenrotllament dels quals mostrem integrat en l'índex dels cursos de Formació Contínua i en l'annex I-D (Pla FIDE).
4.1.4. Les places vacants dels cursos seran anunciades en l'adreça de la pàgina web de l'IVAP, per a la seua cobertura.
4.1.5. Els cursos dirigits al personal d'Administració Local es presentaran davant del seu responsable de personal, d'acord amb el model específic que figura en l'annex I.
Cada entitat local enviarà, a l'Institut Valencià d'Administració Pública, una relació per cada curs, d'acord amb el model que figura en l'annex I, en el termini de 10 dies hàbils, comptadors des del dia d'acabament del termini de presentació de sol·licituds.
4.1.6. Respecte dels cursos convocats per l'Escola Valenciana d'Estudis de la Salut (annex II), les sol·licituds es presentaran, preferentment, en la direcció d'internet http://www.eves.san.gva.es, on trobaran les instruccions adequades, o en el seu defecte, en la seu de la EVES (C Juan de Garay, nº 21,-46017 valència) o en el Fax 96 386 93 32.
Les places vacants dels cursos seran anunciades, oportunament, als departaments de Salut pertinents per a la seua cobertura.
4.1.7. Respecte als cursos convocats per la Direcció General de Personal de la Conselleria d'Educació (annex III), a la pàgina web del CEFIRE que s'assenyale en cada una de les accions formatives relacionades en el citat annex, o a la pàgina web del Servei de Formació del Professorat de la Direcció General de Personal, on es pot extraure l'imprés de sol·licitud i, alhora, utilitzar-lo com a mitjà de tramesa d'aquestes.
4.1.8. Respecte dels cursos convocats per la Universitat de València - Estudi General (annex IV) al Registre General (Serveis Centrals), av. Blasco Ibáñez, núm. 13 - 46010 València, registres auxiliars, al fax 96-339-50-32, o a la pàgina d'Internet http://www.uv.es/sfp.
4.1.9. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Politècnica de València (annex V) les persones interessades a participar en els cursos formalitzaran les seues sol·licituds, únicament, segons el model de sol·licitud que es troba a l'apartat d'Informació Personalitzada, accessible a la pàgina web de la Universitat Politècnica de València a tot el personal.
4.1.10. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Jaume I de Castelló (annex VI), al Registre General d'aquesta (Campus de Riu Sec, Edifici Rectorat -12071 Castelló de la Plana), o al correu electrònic: http://www.uji.es
4.1.11. Respecte de cursos convocats per la Universitat d'Alacant (annex VII), les persones interessades a participar en els cursos, formalitzaran les seues sol·licituds amb el model de sol·licitud que està disponible a les següents pàgines webs:
Personal d'administració i serveis:
http://www.ua.es/es/servicios/syf/formacion/index.html
Personal docent i investigador:
http://www.ua.es/ice/
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, es publicarà la relació provisional d'admesos i exclosos, i s'obrirà un termini no inferior a 10 dies ni superior a 15 dies, per a realitzar aquelles reclamacions i/o al·legacions que les persones interessades estimen oportunes. Resoltes aquestes, es procedirà a publicar el llistat definitiu d'admesos.
4.1.12. Respecte dels cursos convocats per la Universitat Miguel Hernández d'Elx (annex VIII), al Registre General d'aquesta: Campus Universitari d'Elx - Edifici Hélike, av. de la Universitat s/n - 03202 Elx i als registres auxiliars de cada campus.
4.1.13. Els aspirants amb discapacitat, que sol·liciten mesures d'adaptació, hauran d'emplenar l'apartat corresponent de la sol·licitud, i assenyalar amb una ics (X) a les caselles corresponents, el tipus d'adaptació que necessiten, d'acord amb la classificació següent:
1) Eliminació de barreres arquitectòniques i taula adaptada a la cadira de rodes.
2) Necessitat d'intèrpret per sordera.
3) Sistema Braille d'escriptura, per invident.
4) D'altres, especifiqueu-ne quines.
4.2 Terminis
4.2.1. Respecte als cursos convocats per l'IVAP (annex I), EVES (annex II) Universitat de València (annex IV) i Universitat Politècnica (annex V) el termini de presentació de sol·licituds finalitzarà el dia 24 de gener de 2009, inclòs.
4.2.2. Respecte als cursos dels annexos VI, VII i VIII, les sol·licituds hauran de presentar-se, en el termini de 20 dies hàbils, a comptar de l'endemà de la publicació de la present Resolució en el DOCV.
4.2.3. Respecte als cursos convocats per la Direcció General de Personal (annex III) les sol·licituds, junt amb la documentació específica requerida per a cada curs, seran presentades al CEFIRE corresponent. Si el curs no necessita documentació especifica, les sol·licituds es faran directament a la pàgina web del CEFIRE corresponent o a la pàgina web del Servei de Formació del Professorat de la Direcció General de Personal. El termini de sol·licituds finalitzarà 20 dies abans de la data d'inici de cada activitat.
5. Criteris de selecció
Caldrà ajustar-se als següents criteris per orde de prioritat:
5.1 Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, es comprovarà que efectivament les persones interessades reuneixen els esmentats requisits.
5.2 S'atorgarà preferència a les peticions d'aquells sol·licitants que no hagen realitzat un curs de semblants característiques en els anys 2006, 2007 i 2008, excepte en aquells cursos que formen part d'un itinerari.
5.3 Així mateix, s'atorgarà preferència a qui no haja realitzat cursos de formació en els anys 2006, 2007 i 2008.
5.4 Tindran preferència durant un any, els qui s'hagen incorporat al servei actiu procedent del permís de maternitat o paternitat, o hagen reingressat des de la situació d'excedència per raons de guarda legal i atenció a persones majors dependents o persones amb discapacitat (article 60.1 de la LO3/2007, de 22 de març, per a la Igualtat Efectiva de Dones i Homes).
5.5 S'haurà d'equilibrar percentualment a la plantilla real la participació d'homes i dones en l'assistència als cursos de formació, de conformitat amb el que disposa l'article 44 de la Llei de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 d'abril, per a la Igualtat de Dones i Homes.
5.6 En cas d'empat, entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós orde d'entrada de les sol·licituds (dia/hora).
En la selecció haurà de tindre's en compte, d'una banda, la reserva de places per a persones amb discapacitat, establida en l'article 23 de la Llei 11/2003, de 10 d'abril, de la Generalitat Valenciana, sobre l'Estatut de les Persones amb Discapacitat i, d'altra banda, la reserva de places prevista en l'article 60.2 de la Llei Orgànica 3/2007, de 22 de març, per als empleats públics, que reunisquen els requisits.
6. Adscripció a les accions formatives
Els assistents als cursos, amb caràcter general, només podran realitzar un màxim de tres activitats de les incloses en el Pla de Formació Contínua dels Empleats Públics al Servei de l'administració de la Generalitat Valenciana per a l'any 2009.
En el cas dels cursos convocats per l'IVAP podran realitzar-se un màxim de cinc accions formatives.
7. Admissió als cursos
7.1 Als participants seleccionats se'ls notificarà personalment la seua admissió, preferentment amb un mínim de 15 dies d'antelació a l'inici del curs.
7.2 Respecte als cursos convocats per l'IVAP, es notificarà personalment la seua admissió als participants seleccionats, preferentment mitjançant correu electrònic.
La renúncia o la conformitat a participar, una vegada seleccionades i notificades les persones assistents, haurà d'efectuar-se per escrit mitjançant correu electrònic o fax, en un termini màxim de tres dies naturals després de la notificació.
7.3 Respecte als màsters i cursos d'especialistes, convocats dins de les càtedres IVAP en col·laboració amb les universitats valencianes, l'abandó o renúncia, sense cap causa justificada, una vegada començat el curs, donarà lloc a una penalització de l'alumne/a en la realització de cursos i màsters organitzats per l'IVAP.
7.4 Respecte als cursos convocats per la Direcció General de Personal, annex III), cada CEFIRE publicarà, a la seua pàgina web, la relació d'admesos. Aquest llistat es farà públic amb almenys 5 dies d'antelació a l'inici de cada activitat
.
8. Permisos
Els cursos convocats en la present Resolució són el desplegament del IV Acord de Formació Contínua en les Administracions Públiques, de 21 de setembre de 2005, modificat per Acord de la Comissió General de Formació Contínua, de data 23 d'octubre de 2007, per la qual cosa els responsables dels corresponents centres directius hauran de facilitar-hi l'assistència. En tot cas, l'assistència dels empleats públics als cursos per als quals siguen seleccionats, estarà supeditada a l'adequada cobertura de les necessitats del servei, quan se celebren en tot o en part en horari de treball, i no serà objecte de recuperació.
La denegació del permís haurà de ser motivada i notificar-se per escrit.
9. Expedició de certificats
9.1 L'organisme convocant (Direcció General d'Ensenyament, EVES, IVAP, o la universitat corresponent) expedirà a les persones assistents certificat d'assistència o, si és el cas, aprofitament, sempre que s'acredite l'assistència a un 85%, com a mínim, de la duració total del curs o seminari, així com, si escau, haver realitzat les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades pel tutor o professor.
En cas de l'EVES, es deberà acreditar l'assistència a un 80%, com a mínim, de la duració total del curs o seminari, així com, si escau, haver realitzat les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades pel tutor o professor.
9.2 Els certificats d'assistència als cursos i màsters convocats per l'Institut Valencià d'Administració Pública (IVAP) s'emetran en suport electrònic. Per a garantir l'autenticitat i la integritat dels certificats d'assistència, aquests seran firmats electrònicament i, a més, se'ls aplicarà un segell de temps electrònic.
Els certificats d'assistència electrònics seran posats a disposició dels alumnes dels cursos, a través de la pàgina web de l'IVAP (http://www.cjap.gva.es/ivap), on es requerirà que l'alumne s'identifique amb un certificat digital d'identitat per a poder descarregar el seu certificat d'assistència.
Els certificats digitals admesos per l'IVAP per a la identificació dels alumnes són els emesos per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana -ACCV- per a persones físiques o per a empleats públics, a més dels del DNI electrònic.
Per a l'obtenció dels certificats digitals d'identitat, els alumnes podran dirigir-se a qualsevol dels punts de Registre d'Usuari de la ACCV, que es poden consultar en http://www.accv.es
L'assistència inferior al percentatge assenyalat, exclou de l'expedició de qualsevol certificat.
Els cursos convocats per l'IVAP en aquest Pla de Formació, que formen part d'itineraris formatius conduents a l'obtenció del futur Certificat de l'Itinerari de Competències, inclouran algun tipus de prova avaluatòria.
La sol·licitud del futur Certificat de Competències serà a petició de la persona interessada, una vegada establit el procediment de sol·licitud.
9.3 Respecte als cursos convocats per la Universitat d'Alacant, per al personal d'administració i serveis (annex VII) als assistents a aquests se'ls podrà expedir dos tipus de certificats, el d'assistència i el d'aprofitament. El certificat d'aprofitament per a aquells que hagen assistit al 85%, com a mínim, d'hores lectives del curs, hagen realitzat les tasques obligatòries proposades pel docent d'aquest, i fins i tot, hagen superat unes proves avaluatòries. El certificat d'assistència serà expedit per a aquells que hagen assistit al 85% del total d'hores lectives, com a mínim, i no hagen superat la prova avaluatòria o realitzat les tasques obligatòries de l'activitat.
En el cas dels cursos en modalitat online només s'expediran certificats d'aprofitament.
10. Facultats dels organismes convocants
10.1 Els organismes convocants estan facultats per a modificar la data de realització de qualsevol de les activitats formatives convocades, si hi ha problemes organitzatius o tècnics que impediren la seua realització en el calendari previst, i informar la Comissió Paritària de Formació Contínua de la Generalitat Valenciana. Respecte al Pla de Formació Especialitzada, s'informarà la Comissió de Formació adscrita a la Mesa General de Negociació de la Generalitat Valenciana.
10.2 En cas de no haver cap demanda suficient, els organismes convocants podran cancel·lar o canviar la realització d'aquelles accions formatives en què es produïsca tal circumstància, i ho comunicarà a la Comissió Paritària de Formació Contínua de la Generalitat Valenciana.
València, 3 de desembre de 2008.- El director general d'Administració Autonòmica: Pedro Javier García Ribot.
ANNEX I
I-A
FORMACIÓ CONTÍNUA 2009
Paral·lelament al disseny formatiu del Pla de Formació Contínua, estratificat per grups i àrees de coneixement, presentem com a novetat tres itineraris formatius especialitzats, que obeeixen al compliment d'objectius estratègics de la nostra organització, i el desenrotllament del qual mostrem integrats; no obstant això, els cursos que componen cada un dels itineraris quedaran inclosos, més avant, en l'oferta per grups i àrees.
Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Els cursos formen part del desenrotllament de l'eix estratègic d'atenció a l'empleat públic del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012.
Es pretén amb això desenrotllar un dels seus objectius estratègics, en concret, el que fa referència a la potenciació de la formació i el desenvolupament professional de l'empleat públic. La proposta s'articula en tres àmbits diferenciats:
· Atenció al ciutadà.
· L'administració electrònica
· La gestió de qualitat dels serveis públics.
Els cursos que es presenten, molts d'aquests amb un marcat contingut pràctic, pretenen formar i, sobre tot, desenrotllar habilitats i destreses en persones d'una mateixa organització per a aconseguir la seua màxima implicació i participació en els processos de modernització desenvolupats en la nostra administració.
767 L'administració electrònica: l'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics
770 La planificació estratègica en les administracions públiques: elaboració d'un pla estratègic i el seu desplegament a través de quadre de comandament integral (QCI)
774 Llei d'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics.
776 Formació de grups o equips de millora de la qualitat: utilització pràctica de ferramentes bàsiques per a la millora .
777 La millora dels processos en una organització.
796 L'administració electrònica
551 Atenció al ciutadà
805 Modernització de l'administració pública: política de qualitat en els serveis públics
552 Iniciació a la gestió de la qualitat en els serveis públics (a través d'Internet).
522 Sistema integral multicanal d'atenció al ciutadà
Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia
Des de l'Institut Valencià d'Administració Pública s'ha constatat la necessitat de formació en prevenció de riscos com a garantia del desenrotllament d'un ambient de treball en condicions de seguretat i salut, i en compliment del que establix el Decret 123/2001, de 10 de juliol, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció, i en col·laboració amb l'Àrea de Prevenció de Riscos Laborals i les organitzacions sindicals, es presenta la formació en matèria preventiva que resulta ineludible, perquè la prevenció de riscos laborals s'integre en el conjunt de les seues activitats i decisions, tant en els processos tècnics, en l'organització del treball i en les condicions en què aquest es preste, com en la seua línia jeràrquica, inclosos tots els nivells d'aquesta.
Formació i grups de destinataris:
Primera fase:
1. Formació a tot empleat de l'Administració del Consell i Justícia.
736 Formació genèrica en prevenció
Es podrà sol·licitar en el present Pla de Formació i en la pàgina web de l'IVAP al llarg de tot l'any 2009. En format text, visualitzat a la pantalla de l'ordinador i exercicis d'autoavaluació via Internet, en la plataforma de l'IVAP.
2. Formació de capacitació a l'empleat públic "Sensibilització i integració de la prevenció", dirigida a distints nivells jeràrquics i òrgans de participació.
799 Sensibilització i integració de la prevenció per a llocs amb direcció/cap.
Es podrà sol·licitar en el present Pla de Formació i en la pàgina web de l'IVAP al llarg de tot l'any 2009. En format text, visualitzat en la pantalla de l'ordinador i exercicis d'autoavaluació via Internet, en la plataforma de l'IVAP.
3. Formació de capacitació en funcions de nivell bàsic a membres del Comité de Seguretat i Salut (sensibilització i integració de la prevenció). Formació presencial.
794 Delegats de prevenció i membres del Comité de Seguretat i Salut
4.869 Formació específica a tot l'empleat públic per lloc de treball. Centres de discapacitats, menors, etc.
5.791 Formació de capacitació en funcions de nivell bàsic per a treballadors designats per a ocupar-se de l'activitat preventiva.
PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT VALENCIANA
(PLA FIDE)
1. Justificació:
Per tal de potenciar la millora i el desenrotllament de noves capacitats, hem dissenyat un itinerari de competències relacionals que juguen un paper fonamental en l'eficàcia i l'eficiència dels equips, en els seus resultats i en l'impacte que provoca en la societat, per això cal que aquestes competències s'incorporen sense demora en els sistemes de recursos humans.
La Conselleria de Justícia i AAPP, a través de l'Institut Valencià d'Administració Pública, desitja impulsar aquest ambiciós projecte per a la fidelització i desenrotllament de l'empleat públic.
Hem denominat al mencionat itinerari Pla de Fidelització i Desenrotllament al Servei de l'Administració del Consell (Pla FIDE).
El nostre objectiu és que tots els empleats públics amb responsabilitats de personal, des de caps d'àrea fins a caps de negociat, milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, potencien les possibilitats del treball en grup i milloren la seua efectivitat interpersonal.
A través del Pla pretenem:
1.Generar un sentiment de comunitat amb la Funció Pública, i contribuir a la materialització d'una missió formulada amb clara vocació de servei al ciutadà.
2.Millorar la manera d'afrontar el treball i generar un alt nivell de confiança entre els empleats públics.
2. Objectius estratègics:
· Enfortir l'eficàcia directiva a través del lideratge.
· Centrar en la motivació del personal l'eix fonamental de la funció de caps.
· Cultivar i fomentar un clima organitzacional saludable.
· Cristal·litzar una cultura d'organització consistent.
· Desenrotllar una organització emocionalment intel·ligent.
· Pilotar i dirigir el canvi en la nostra institució.
GRUP A
Àrea d'organització, planificació i gestió
98 Qualitat en els serveis públics (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
200 L'elaboració d'una carta de serveis
498 Indicadors de gestió per objectius: avaluació de l'exercici
626 Del control de gestió al "Business Intelligence"
764 Gestió de projectes europeus
Àrea de recursos humans
800 Itinerari Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana. (Caps d'àrea)
801 Itinerari Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana. (Caps de servei)
GRUPS A I B
Àrea econòmica i pressupostària
518 El control intern de la gestió econòmica i financera de la Generalitat
627 Gestió econòmica i pressupostària
765 Programació i gestió pressupostària de les despeses de personal en la Generalitat
Àrea d'habilitats i actituds
155 Tècniques de negociació i comunicació
165 Intel·ligència emocional i habilitats directives
306 Maneig de situacions conflictives en el treball
628 Imatge i oratòria
766 Entrenament corporatiu de projectes
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
767 L'administració electrònica: l'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea jurídica
65 Organització i règim jurídic de les administracions públiques
149 Dret administratiu sancionador
168 L'execució del contracte d'obra en l'àmbit de les administracions públiques
178 Dret administratiu europeu
509 La participació de les comunitats autònomes en la Unió Europea
631 El règim d'incompatibilitats dels empleats públics
632 Tècniques legislatives
634 Dret urbanístic valencià
635 Principals novetats en la contractació administrativa: La Llei de Contractes del Sector Públic
636 Estatut Bàsic de l'Empleat Públic
637 Legislació bàsica sobre societats
768 Principals formes d'actuació de l'administració: contractació administrativa, subvencions públiques i potestat sancionadora
769 Organització de les administracions de la Generalitat i del seu sector públic
Àrea d'organització, planificació i gestió
331 Organització i gestió tècnica en la Generalitat
539 La gestió per processos en l'Administració Pública (a través d'Internet)
639 La gestió de l'estratègia en l'Administració Pública mitjançant el quadre de comandament integral
770 La planificació estratègica en les administracions públiques: elaboració d'un pla estratègic i el seu desplegament, a través del quadre de comandament integral (QCI) (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea de recursos humans
180 Direcció de recursos humans en les administracions públiques (semipresencial)
771 La direcció pública professional: competències dels directius públics
772 Gestió de la creativitat per a la direcció de processos d'innovació i millora contínua
802 Itinerari del Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana. (Caps de secció)
Àrea de seguretat i salut
640 La responsabilitat social corporativa
Àrea tècnica i instrumental
150 Internet útil per a empleats públics
151 Buscar i gestionar informació electrònica de forma eficaç
434 Metodologia didàctica per a la presentació de conferències, ponències i comunicacions
773 Administració pública professional, infraestructura ètica i democràcia
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 Gestió mediambiental II
GRUPS A, B I C
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
774 Llei d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics (a través d'Internet) (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea d'habilitats i actituds
203 Tècnica per a parlar en públic amb èxit
214 Il·lusionisme, psicologia i comunicació aplicades
Àrea tècnica i instrumental
521 Arxius de gestió. Procediments pràctics
Àrea de recursos humans
775 Curs d'especialista universitari en responsabilitat social corporativa(a través d'Internet)
GRUPS B, C I D
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
522 Sistema integral multicanal d'atenció al ciutadà (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea de recursos humans
776 Formació de grups o equips de millora de la qualitat: utilització pràctica d'eines bàsiques per a la millora (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
777 La millora dels processos en una organització (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
GRUPS A, B, C I D
Àrea econòmica i pressupostària
263 Gestió econòmica i financera (a través d'Internet)
519 La Llei 38/2003, General de Subvencions i el RD 887/2006, que aprova el seu Reglament
Àrea d'habilitats i actituds
315 Organització d'actes públics
778 Taller "Entrenament en les organitzacions: com millorar el rendiment personal i professional"
779 Taller " Equips de millora: metodologia i pràctica"
780 Taller "Equips ben dirigits, equips més productius"
781 Disseny i comunicació gràfica
Àrea d'idiomes
641 Introducció al valencià jurídic i administratiu
642 Anglés jurídic i administratiu
Àrea informàtica
20 PowerPoint
128 Consultar i extraure informació de les bases de dades corporatives usant Microsoft Access
129 Creació de senzilles bases de dades personals o departamentals normalitzades
133 Funcions en Excel I
160 Firma electrònica I. Iniciació (a través d'Internet)
161 Firma electrònica II. Avançat (a través d'Internet)
185 Full de càlcul d'Open-Office (a través d'Internet)
186 Creació de presentacions en Open-Office (a través d'Internet)
187 Processador de textos d'Open-Office (a través d'Internet)
196 Introducció al retoc fotogràfic. Adobe Photoshop (a través d'Internet)
197 Aspectes essencials de la formació online (a través d'Internet)
210 Disseny de presentacions i comunicació
226 Funcions en Excel II
228 Millora del rendiment amb Word i Excel
543 Noves ferramentes d'Office 2003 INFOPATH
544 Utilització conjunta d'Excel i Access en el treball administratiu: exemples d'aplicació
545 Access: formularis i aplicacions
643 Millora del rendiment de PowerPoint integrat en Office
760 Word avançat
761 Excel avançat
762 Access avançat
782 Disseny web i interactiu
783 Introducció al disseny gràfic. Adobe Photoshop
Àrea jurídica
527 El recurs contenciós administratiu abreviat, en matèria de personal
528 Responsabilitat patrimonial de l'Administració i del personal al seu servei
529 Sistema retributiu i règim de seguretat social del personal funcionari
644 La Unió Europea com a marc jurídic supranacional, la seua influència en els ordenaments interns
645 Contractació pública europea
646 Patrimoni de les administracions públiques
Àrea de seguretat i salut
799 Sensibilització i integració de la prevenció per a llocs amb direcció (d'àrees a negociats) (Curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia)
Àrea tècnica i instrumental
11 Tècniques d'expressió escrita: correcció de textos en valencià
79 Disseny i maquetació de publicacions
204 Dominar l'argumentació
205 Redacció correcta
648 Escriptura creativa
784 El Registre de Personal de la Generalitat
Àrea social
532 Els ciutadans estrangers: tipologia d'un nou client per a l'Administració Pública
GRUPS A, B, C, D I E
Àrea d'habilitats i actituds
206 Bàsic de protocol i cerimonial institucional
208 Potenciar el desenrotllament professional
451 Tècniques per a l'afrontament de l'estrés
Àrea d'idiomes
137 Introducció a la llengua de signes en espanyol (LSE). Atenció al ciutadà sord (a través d'Internet)
291 Anglés nivell 1 - Pre-Elementary (Preelemental) (a través d'Internet)
292 Anglés nivell 2 - Elementary (Elemental) (a través d'Internet)
293 Anglés nivell 3 - Lower-Intermediate (intermedi baix) (a través d'Internet)
294 Anglés nivell 4 - Middle-Intermediate (intermedi mitjà) (a través d'Internet)
295 Anglés nivell 5 - Upper-Intermediate (intermedi alt) (a través d'Internet)
296 Anglés nivell 6 - Advanced (Avançat) (a través d'Internet)
546 Introducció a la llengua de signes/perfeccionament (a través d'Internet)
732 Anglés: atenció al públic estranger
785 Anglés nivell 0
786 Anglés nivell 1
787 Anglés nivell 2
788 Taller de conversació d'anglés
Àrea informàtica
86 Windows 2000 professional. Introducció
96 Introducció a Internet (a través d'Internet)
225 Noves tecnologies: Internet i correu electrònic
238 Seguretat informàtica
733 Windows
757 Word
758 Excel
759 Access
789 Seguretat i bones pràctiques en l'ús dels sistemes informàtics
Àrea jurídica
333 El principi d'igualtat de tracte per raó de gènere en la normativa laboral
446 Representació dels empleats públics en l'Administració de la Generalitat i negociació col·lectiva
525 Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana
534 El nou Estatut de l'Empleat Públic
535 La responsabilitat dels funcionaris al servei de les administracions públiques: patrimonial, penal i comptable
734 "E- government". Règim jurídic de l'Administració Pública Electrònica a Europa
Àrea de seguretat i salut
332 Primers auxilis i prevenció de riscos laborals
401 Ergonomia
452 La prevenció de riscos psicosocials (estrés, assetjament psicològic i la síndrome d'esgotament professional) (Pla Estratègic per a la Millora contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012)
538 La importància de la dieta en el medi laboral
736 Formació genèrica en prevenció en riscos laborals (Curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia, així com en el Pla Estratègic per a la Millora Contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012)
790 Formació específica de riscos inherents al lloc de treball (semipresencial) (Curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia)
791 Formació de capacitació en funcions de nivell bàsic de treballadors designats per a ocupar-se de l'activitat preventiva (Curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia)
792 El treball com a generador de malaltia
793 La formació per als components per als equips d'emergència (Pla Estratègic per a la Millora Contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012)
794 Delegats de prevenció i membres del Comité de Seguretat i Salut (Pla Estratègic per a la Millora Contínua de la Salut Laboral dels Empleats Públics de la Generalitat 2009-2012)
Àrea social i igualtat
154 Salut, gènere i violència
426 Violència de gènere
533 D'Igual'a igual (igualtat de gènere)
Àrea tècnica i instrumental
51 Bàsic de llenguatge administratiu valencià
57 Llenguatge administratiu valencià (avançat)
795 Arxius i drets
GRUPS B I C
Àrea de recursos humans
803 Itinerari Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana. (Caps d'unitat)
GRUPS C I D
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 Atenció al ciutadà (a través d'Internet)
796 L'Administració Electrònica (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea econòmica i pressupostària
738 Gestió econòmica i pressupostària (a través d'Internet)
Àrea d'habilitats i actituds
739 Tècniques i habilitats de comunicació (a través d'Internet)
Àrea d'informàtica
740 Introducció a Open-Office (a través d'Internet)
741 Protecció de dades de caràcter personal en l'e-administració (a través d'Internet)
797 Base de dades Access (per a caps de negociat)
Àrea jurídica
520 Drets i deures del personal al servei de l'Administració del Consell
743 Procediment administratiu (a través d'Internet)
744 Responsabilitat patrimonial i del personal al seu servei (a través d'Internet)
Àrea de recursos humans
804 Itinerari Pla de Fidelització i Desenrotllament de l'Empleat Públic al Servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana. (Caps de negociat)
Àrea tècnica i instrumental
745 Bones pràctiques administratives (a través d'Internet)
746 Gestió documental (a través d'Internet)
GRUPS C, D I E
Àrea econòmica i pressupostària
303 El règim general de les subvencions públiques
627 Gestió econòmica pressupostària
Àrea d'habilitats i actituds
309 Relació entre la qualitat de vida i el món laboral
310 Com utilitzar la negociació per a resoldre conflictes
384 Entrenament en habilitats personals
402 Habilitats de comunicació
403 El treball en equip
405 El nou enfocament de la intel·ligència aplicada
448 Autoestima i desenrotllament personal
449 Desenrotllament de l'agudesa empàtica
536 Entrenament: com descobrir les nostres capacitats
554 Treball en equip (a través d'Internet)
555 Gestió del temps (a través d'Internet)
798 El màrqueting públic i la qualitat
Àrea informàtica
557 Internet i correu (a través d'Internet)
Àrea jurídica
64 Contractació administrativa
66 Llenguatge jurídic i administratiu
97 Procediment administratiu
257 Bàsic de formació administrativa
355 Legislació administrativa bàsica aplicable al personal de la Generalitat
Àrea d'organització, planificació i gestió
552 Iniciació a la gestió de la qualitat en els serveis públics (a través d'Internet) (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea de recursos humans
209 Desenrotllament del personal al servei de les administracions públiques
62 Gestió de personal
Àrea de seguretat i salut
553 Prevenció de riscos genèrics i específics (a través d'Internet) (Curs inclòs en el Pla Integral de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia)
Àrea social
550 Llenguatge de gènere en l'Administració Pública (a través d'Internet)
Àrea tècnica i instrumental
13 Valencià oral d'atenció públic (1er nivell)
213 Valencià oral d'atenció públic (2 nivell)
385 Arxius d'oficines
556 Comunicació escrita (a través d'Internet)
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 Gestió mediambiental II
GRUP E
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 Atenció al ciutadà (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Àrea informàtica
357 Informàtica bàsica: fonaments de Windows 98, Internet, correu electrònic i Word 97
CURSOS D'AUTOAJUDA
Dirigit a tots els grups
747 Aspectes bàsics sobre la Llei de Dependència
749 Com enfrontar-nos als trastorns de la conducta alimentària
751 Psicosociologia de l'envelliment
752 La mort i el dol com a experiència vital
CONFERÈNCIES
Per tal de difondre temes d'interés per a l'empleat públic i la Funció Pública, en el menor temps possible, així com servir de portaveu de novetats de l'Administració del Consell, iniciem aquest apartat de conferències, els nexes d'unió de les quals són el sòlid prestigi acadèmic dels conferenciants, elegits amb cura, segons el tema a tractar, la seua actualitat i la publicació del Nou Estatut de l'Empleat Públic.
Pretenem que aquest cicle de conferències siga un lloc de reflexió i anàlisi de polítiques públiques, i un complement, creiem necessari, a l'oferta formativa en si.
Cada conferència tindrà una duració aproximada d'hora i mitja; se certificarà l'assistència amb una equivalència de 15 hores lectives, en cas d'assistència a totes aquestes.
Dirigit a tots els grups
868 Negociació col·lectiva i participació en les condicions de treball dels empleats públics (pel prof. Carlos Alonso Mellado)
868 Jubilació parcial dels empleats públics (pel Prof. Juan López Gandia)
868 La formació dels funcionaris a través de la VIU: models d'actuació (pel prof. José Sanmartín)
868 L'Estatut de l'Empleat Públic i la Carrera Professional (per la directora general de la Funció Pública del MAP, Sra. Petra Fernández Álvarez)
JORNADES
805 Modernització de l'administració pública: política de qualitat en els serveis públics (dins del Pla de Modernització de l'Administració Pública Valenciana per al període 2009-2012)
Dirigit als grups A i B
806 El sindicalisme europeu
Dirigit a tots els grups
FORMACIÓ CONTÍNUA 2009
GRUP A
Àrea d'organització, planificació i gestió
98 QUALITAT EN ELS SERVEIS PÚBLICS (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: fomentar la cultura de prestació de serveis públics de qualitat, proporcionar una visió dels principals sistemes i models de gestió d'excel·lència i ensinistrar en el maneig de les principals eines de qualitat.
2. Continguts:
- Gestió de qualitat. Qualitat total i principis fonamentals. Sistemes i models de gestió de la qualitat. El sistema d'avaluació de qualitat en l'Administració Pública Valenciana.
- Tècniques i ferramentes bàsiques per a la millora de la qualitat.
- Gestió i millora de processos.
- La importància de les persones en l'organització.
- La satisfacció del client.
- Les cartes de serveis.
- Planificació i direcció estratègica.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat del grup A, amb preferència per a qui ocupen llocs de cap i/o tinguen responsabilitats en experiències concretes de millora dels serveis públics (a través de grups de millora en processos d'avaluacions de qualitat, grups de treball de cartes de serveis, equips, comissions, diversos, etc.)
4. Duració: 80 hores. Distribuïdes en 4 mòduls.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP .
200 L'ELABORACIÓ D'UNA CARTA DE SERVEIS
1. Objectius: obtindre coneixements bàsics en gestió de qualitat dels serveis públics. Entendre els sistemes i tècniques habituals per a conéixer les necessitats i expectatives dels clients externs. Conéixer les cartes de serveis de la Generalitat, i la metodologia de la seua elaboració, com a instrument de gestió i millora de la qualitat dels serveis públics.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics i principis de la gestió de qualitat total.
- La gestió dels processos.
- Sistemes i tècniques de mesurament de la satisfacció dels clients externs.
- Les cartes de serveis en el marc de la gestió de la qualitat total.
- La regulació de les cartes de serveis. Procés d'elaboració.
3. Dirigit a: personal de l'Administració de la Generalitat del grup A, amb preferència per a qui ocupen llocs de cap i/o tinguen responsabilitats en experiències concretes de millora dels serveis públics (a través de grups de millora en processos d'avaluacions de qualitat, grups de treball de cartes de serveis, equips, comissions, diversos, etc.)
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
498 INDICADORS DE GESTIÓ PER OBJECTIUS: AVALUACIÓ DE L'EXERCICI
1. Objectius: com a objectiu principal es persegueix la consecució d'una visió global sobre el model de gestió per al sector públic, a través dels objectius parcials de disseny i implantació. Ambdós seran desenrotllats de forma cronològica i a través de casos pràctics basats en experiències reals.
2. Continguts:
- Introducció al model de gestió.
- Direcció per objectius i retribució variable.
- Conceptes bàsics. Mapa estratègic i QCI.
- Disseny de model de gestió.
- El sector públic i la gestió del canvi.
- La unió amb el complement de productivitat.
- Cas pràctic sector públic.
- El model i la tecnologia.
- Cas pràctic real públic a desenrotllar.
3. Dirigit a: personal del grup A.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
626 DEL CONTROL DE GESTIÓ AL BUSINESS INTELLIGENCE
1. Objectius: aconseguir que els funcionaris de grup A coneguen les ferramentes que els facilitaran el seguiment i control de la informació rellevant en els expedients o projectes que gestionen.
2. Continguts:
- El cicle del Management: Planificació. Organització. Execució. Control.
- El control de gestió.
- Business Intelligence.
3. Dirigit a: personal del grup A.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
764 GESTIÓ DE PROJECTES EUROPEUS
1. Objectius: dotar l'alumne de les eines, coneixements i aptituds necessàries per a la compressió dels criteris de qualitat en la formulació d'un projecte europeu i la correcta implementació dels sistemes de gestió i control de les ajudes i fons atorgats per la Unió Europea.
2. Continguts:
- Els fons europeus.
- Elaboració d'un projecte europeu.
- Gestió i coordinació d'un fons europeu.
- Control i seguiment d'un projecte europeu.
3. Dirigit a: personal del grup A, membres de la xarxa d'assumptes europeus en les diferents conselleries, o que en el seu lloc de treball desenrotllen tasques vinculades a la presentació de projectes europeus.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
800 ITINERARI PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (CAPS D'ÀREA)
1. Objectius: que els caps d'àrea milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, i potencien les possibilitats del treball en grup i milloren la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Bloc A: Eficàcia directiva. (37,5 hores)
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Els 4 rols del lideratge.
- Objectius. Les 4 disciplines d'execució.
Bloc B: gestió de persones. (22,5 hores)
- Delegació i empowerment
- Gestió de l'exercici.
- Dinamització de reunions.
Bloc C: entorn i organització. (22,5 hores)
- Construir i mantindre el clima organitzacional.
- Habilitats de negociació.
- Creació cultura organitzacional. (22,5 hores)
Bloc D: innovació i millora contínua.
- Gestionar i pilotar el canvi.
- Gestió del talent.
- Tècniques d'entrenament.
3. Dirigit a: personal del grup A, caps d'àrea.
4. Duració: 105 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
801 ITINERARI PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (CAPS DE SERVEI)
1. Objectius: que els caps de servei milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, potencien les possibilitats del treball en grup i milloren la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Bloc A: eficàcia directiva. (37,5 hores)
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Els 4 rols del lideratge.
- Gestió per prioritats (FOCUS).
Bloc B: gestió de persones. (22,5 hores)
- Delegació i empowerment.
- Gestió de l'exercici.
- Dinamització de reunions.
Bloc C: entorn i organització. (22,5 hores)
- Construir i mantindre el clima organitzacional.
- Tècniques per a parlar en públic.
- Habilitats de negociació.
Bloc D: innovació i millora contínua. (22,5 hores)
- Gestionar i pilotar el canvi.
- Gestió del talent.
- Tècniques d'entrenament.
3. Dirigit a: personal del grup A, caps de servei.
4. Duració: 105 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS A I B
Àrea econòmica i pressupostària
518 EL CONTROL INTERN DE LA GESTIÓ ECONÒMICA I FINANCERA DE LA GENERALITAT
1. Objectius: adquirir el coneixement de les normes que regeixen el control intern de la gestió econòmica i financera de la Generalitat.
2. Continguts:
-Control intern: regulació, subjectes i procediments
-Fiscalització o intervenció prèvia: regulació, subjectes i procediments. Acord del Consell, de 21 de juliol 2006. Inconvenients, observacions i discrepàncies. Convalidacions, enriquiment injust
-Control financer: regulació, subjectes i procediments. Circulars 21 i 22 de febrer de 2005, de la Intervenció General. Contractes menors i caixa fixa. Informes.
-Auditoria pública: regulació, subjectes i procediments. Modalitats.
-Comptabilitat: regulació, subjectes i procediments. El Pla General de Comptabilitat Pública de la Generalitat Valenciana. Orde de 13 de desembre de 2003, de la Conselleria d'Economia Hisenda i Ocupació, per la qual s'aprova la Instrucció de Comptabilitat per a la Generalitat Valenciana. El compte general.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per l'IVAP.
627 GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents en les matèries de gestió pressupostària i gestió econòmica.
2. Continguts:
- Característiques del pressupost de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost de la Comunitat Valenciana.
- Estructura del pressupost i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries. Gestió, execució i liquidació pressupostària.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
765 PROGRAMACIÓ I GESTIÓ PRESSUPOSTÀRIA DE LES DESPESES DE PERSONAL EN LA GENERALITAT VALENCIANA
1. Objectius: donar a conéixer els conceptes de la gestió pressupostària aplicable a la Generalitat Valenciana.
2. Continguts:
- Concepte i característiques fonamentals del capítol I dels pressupostos de la Generalitat.
- La planificació pressupostària.
- La gestió pressupostària.
- Gestió econòmica. La nòmina de personal.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
155 TÈCNIQUES DE NEGOCIACIÓ I COMUNICACIÓ
1. Objectius: adquirir habilitats de comunicació com a ferramenta en els processos de negociació.
2. Continguts: definició i tipus de negociació. Claus de les negociacions. Conceptes i tipus de participació. Tècniques per a una participació eficient. Tècniques de comunicació. La comunicació eficaç. La comunicació interpersonal.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
165 INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL I HABILITATS DIRECTIVES
1. Objectius: entrenament als empleats públics en el desenrotllament de les seues competències emocionals, per a l'obtenció de resultats en el desenvolupament de les seues funcions directives, per tal de formar i consolidar equips d'alt rendiment per a donar resposta a les demandes cada vegada més canviants.
2. Continguts:
- Competències personals: presa de consciència i valoració d'un mateix. Confiança i seguretat.
- Autoregulació de les emocions. Assumir responsabilitats. Flexibilitat per a afrontar el canvi.
- Competències socials: empatia.
- Comunicació: capacitat d'escoltar, de comunicar-se. Assertivitat. Resolució de conflictes.
- Gestió del temps. Control de l'estrés.
- Gestió del canvi: els vents del canvi. Com organitzar i treballar amb les persones davant del canvi. Direcció eficaç davant del canvi. Com trencar els vells hàbits.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B amb funcions directives.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
306 MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES EN EL TREBALL.
1. Objectius: aprendre noves perspectives d'anàlisi dels conflictes en els equips de treball, que faciliten el seu abordatge i solució.
2. Continguts:
- Rols i persones
- Causes dels conflictes.
- Les conseqüències dels conflictes.
- L'actitud davant dels conflictes.
1.Estratègies de solució de conflictes.
3. Dirigit: al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per l'IVAP.
628 IMATGE I ORATÒRIA
1. Objectius: adquirir habilitats de parlar en públic i en les interrelacions personals, socials i professionals.
2. Continguts:
- Expressió oral i imatge ideal de l'orador.
- Tècniques per a respirar i emprar bé la veu.
- Col·locar i emetre la veu sense ofecs.
- Soltesa natural en la utilització de les mans.
3. Dirigit a: al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per l'IVAP.
766 ENTRENAMENT CORPORATIU DE PROJECTES
1. Objectius: aprendre de forma pràctica a liderar projectes de qualsevol tipus, i els equips de persones que els realitzen.
2. Continguts:
- Entrenament i la PNL (Programació neurolingüística).
- Metodologia de gestió de projectes.
- Casos pràctics i dinàmica de grup.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
767 L'ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA: L'ACCÉS ELECTRÒNIC DELS CIUTADANS ALS SERVEIS PÚBLICS (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: La Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics, reconeix el dret dels ciutadans a relacionar-se amb les administracions públiques, per mitjans electrònics i regula els aspectes bàsics de la utilització de les tecnologies en l'activitat administrativa, tant en les relacions amb els ciutadans, com entre les diferents administracions.
La difusió i el coneixement de les possibilitats que s'obrin amb l'administració electrònica, així com amb els nous canals de gestió i atenció en aplicació de les Tics, per tal d'aconseguir que els distints departaments i conselleries de la Generalitat utilitzen totes les eines corporatives que es van implementant.
2. Continguts:
- La Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics. La regulació dels nous drets dels ciutadans en la seua relació amb l'Administració. La Millora de l'eficiència interna dels processos de gestió. La col·laboració i coordinació entre administracions. El Projecte de Llei Valencià d'Accés Electrònic.
- El model de prestació de serveis al ciutadà.
- La plataforma tecnològica de la Generalitat.
- La firma electrònica i el DNI electrònic.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea jurídica
65 ORGANITZACIÓ I RÈGIM JURÍDIC DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: augmentar els coneixements generals dels participants. Facilitar la comprensió de les organitzacions administratives públiques que actuen a la Comunitat Valenciana.
2. Continguts:
- Els principis constitucionals de l'organització administrativa.
- L'organització de l'Administració Estatal.
- L'Administració consultiva.
- L'organització política i administrativa de les comunitats autònomes.
- L'organització de l'Administració Local.
- L'Administració Institucional.
- La Unió Europea.
- Els delegats territorials de la Generalitat a Alacant, Castelló i València: localització, organització i competències.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: A determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
149 DRET ADMINISTRATIU SANCIONADOR
1. Objectius: donar a conéixer el procediment sancionador des d'un punt de vista pràctic, d'acord amb la legislació vigent, amb especial significació de l'autonòmica, i dels més recents pronunciaments judicials.
2. Continguts:
I.- El dret administratiu sancionador i el dret punitiu de l'Estat.
II. L'objecte:
A.- Les normes sancionadores
- El principi de legalitat: abast de la reserva de norma amb rang de llei i la intervenció del reglament.
- El principi de competència: la potestat normativa de la Comunitat Autònoma Valenciana.
- La irretroactivitat de les disposicions sancionadores desfavorables.
B. Les infraccions administratives
- El principi de tipicitat.
- L'acció antijurídica.
- Conceptes jurídics indeterminats i normes en blanc.
- La prohibició de l'analogia.
- La prescripció.
C. Les sancions administratives
- El principi de tipicitat.
- La prescripció.
- El principi de proporcionalitat.
- La concurrència de sancions.
- El principi de "non bis in ídem".
- Vinculació de les resolucions jurisdiccionals penals.
- Compatibilitat de la sanció amb mesures reparatòries o el restabliment de l'orde jurídic pertorbat.
III. Els subjectes:
A. L'Administració Pública sancionadora
- Els òrgans competents.
- Concurrència d'administracions públiques sancionadores.
B. Els subjectes responsables
- El principi de responsabilitat: causalitat. Culpabilitat.
- El principi de personalitat: responsabilitat solidària i subsidiària.
- La responsabilitat de les persones jurídiques.
- Causes d'extinció de la responsabilitat.
IV. El procediment administratiu sancionador:
A. El principi de garantia del procediment
- El procediment administratiu sancionador comú i els procediments especials.
- La separació entre instrucció i resolució.
B. Els drets del presumpte responsable
- El dret a conéixer determinades dades de l'expedient sancionador.
- El dret a formular al·legacions.
- La presumpció d'innocència i la presumpció de veracitat dels actes administratius.
- El termini del procediment sancionador i la caducitat.
C. La tramitació del procediment sancionador
- Les denúncies i les actes d'inspecció: naturalesa i requisits.
- La incoació i l'adopció de mesures provisionals.
- L'ordenació i la instrucció:
- Al·legacions.
- Prova.
- Proposta de resolució.
- La resolució sancionadora: requisits, terminis.
- Executivitat: la suspensió administrativa i jurisdiccional.
V. La impugnació de les resolucions sancionadores:
- Els recursos administratius.
- La impugnació jurisdiccional.
VI. Els procediments administratius sancionadors especials.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
168 L'EXECUCIÓ DEL CONTRACTE D'OBRA EN L'ÀMBIT DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: actualització de forma pràctica dels coneixements dels participants en els procediments d'execució en les obres públiques, d'acord amb la normativa sobre la contractació pública.
2. Continguts:
- Els plecs de clàusules administratives i prescripcions tècniques en els contractes de consultoria, per a la redacció de projectes i direccions facultatives. Metodologia de la seua confecció.
- Els distints projectes d'obres i el seu contingut.
- El contracte d'obra a un tant alçat i les obres executades per l'Administració. Requisits.
- Els plecs de clàusules administratives i prescripcions tècniques en els contractes d'obres.
- Metodologia de la seua confecció.
- Les actes de comprovació de replantejament. Aspectes més rellevants.
- Els certificats ordinaris i extraordinaris en els contractes d'obres. Contingut i metodologia de la seua confecció i tramitació.
- La revisió de preus en l'execució de les obres. Metodologia de la seua confecció.
- La modificació dels contractes d'obres. Metodologia pràctica de la seua confecció i tramitació.
- La recepció de les obres i el període de garantia. Aspectes més rellevants.
- El certificat final.
- L'extinció normal i anormal del contracte d'obra pública.
- La nova normativa reguladora de la concessió d'obra pública. Aspectes més rellevants.
- La responsabilitat administrativa civil i penal dels facultatius redactors de projectes i direccions facultatives. Possibles procediments sancionadors.
- La responsabilitat administrativa civil i penal dels contractistes. Possibles expedients sancionadors.
- Responsabilitat patrimonial de les administracions públiques davant dels contractistes pel funcionament anormal dels serveis.
- Estudi jurisprudencial de les sentències més rellevants en relació amb l'execució de les obres públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B relacionat amb el seguiment de les inversions d'obra pública.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
178 DRET ADMINISTRATIU EUROPEU
1. Objectius: coneixement bàsic i pràctic de la legislació comunitària.
2. Continguts:
- Marc institucional, organitzatiu i constitucional de la Unió Europea.
- Aplicació del Dret Comunitari per les administracions nacionals: exemples i problemes jurídics. El Dret Comú i el sistema de competències. Les normes europees.
- Repercussió del Dret Comunitari sobre l'ordenació territorial i urbanística. Fons comunitaris i cooperació transfronterera.
- Les regions a Europa.
- La funció pública europea.
- El Dret Comunitari de la contractació pública.
- Influència del Dret Comunitari sobre la funció pública nacional. Responsabilitat administrativa, sancions i inspeccions.
- Els serveis públics i la liberalització comunitària. El dret de la competència.
- El sistema processal comunitari per determinar.
- El Dret Administratiu de les pròpies institucions comunitàries.
- El funcionari davant del Dret Comunitari Mediambiental.
- Polítiques comunitàries (I): xarxes transeuropees i transports.
- Polítiques comunitàries (II): la cultura i el patrimoni.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
509 LES PARTICIPACIÓ DE LES CC AA EN LA UNIÓ EUROPEA
1. Objectius: dotar el personal dels coneixements teòrics i conceptuals generals sobre la Unió Europea i la cooperació i participació de les CCAA.
2. Continguts:
- Participació de les CCAA en els assumptes europeus: un procés evolutiu.
- Participació directa de les CCAA en l'entramat institucional de la UE.
- Participació de les CCAA en el Consell de la UE.
- Participació de les CCAA en els comités de la Comissió.
- El Procediment d'infracció davant de la Comissió.
- El Procediment Siolvit.
- L'accés al tribunal de Justícia de les CCAA..
- Experiències pràctiques.
- Possibilitats dels funcionaris autonòmics de treballar en les institucions europees.
- La transposició de directives comunitàries per les CCAA: coordinació, seguiment i problemàtiques.
3. Dirigit a : personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per : IVAP.
631 EL RÈGIM D'INCOMPATIBILITATS DELS EMPLEATS PÚBLICS
1. Objectius: després d'un enquadrament històric i teòric de la matèria, s'analitzen amb detall les activitats públiques, privades i exceptuades. S'utilitzen criteris d'interpretació donats des del MAP, jurisprudència del Tribunal Suprem, del Tribunal Superior de Justícia i doctrina del Tribunal Constitucional.
2. Continguts:
- Sentit i transcendència del règim. Evolució històrica. Aprovació de la Llei 53/1984. Fonament i fins del règim. Perspectiva constitucional. La responsabilitat de l'estat legislador en l'aprovació d'aquest règim.
- Principis generals i àmbit d'aplicació. Activitats públiques. Activitats privades. Disposicions comunes. Competència i procediment. Les incompatibilitats davant dels tribunals.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
632 TÈCNIQUES LEGISLATIVES
1. Objectius: ampliació i especialització de coneixements per a l'elaboració de normes.
2. Continguts:
- Aproximació al concepte de norma jurídica.
- Procediment d'elaboració dels reglaments i les lleis.
- Aspectes formals i substantius de la tècnica legislativa.
- Responsabilitat del legislador.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
634 DRET URBANÍSTIC VALENCIÀ
1. Objectius: oferir una visió general de l'urbanisme i en especial de la normativa urbanística valenciana, amb incidència en els problemes que aquest planteja tant en l'àmbit judicial com en el d'assessorament jurídic.
2. Continguts:
- Estudi, evolució històrica i situació actual del Dret Urbanístic.
- Competències de l'Estat i de la Generalitat.
- Visió de conjunt del nou marc normatiu autonòmic
- Relacions entre la Generalitat i els ajuntaments.
- Dret de propietat i urbanisme.
- Incidència de la legislació mediambiental.
3. Dirigit a : personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per : IVAP.
635 PRINCIPALS NOVETATS EN LA CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA: LA LLEI DE CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer els principals canvis que la Llei de Contractes del Sector Públic introdueix en les normes bàsiques de contractació del sector públic i que tindran incidència en l'àmbit de l'assessorament jurídic.
2. Continguts:
- Nou marc general de la contractació del sector públic: contractes subjectes a regulació harmonitzada i contractes administratius.
- El contracte de col·laboració públic i privat.
- Canvis relatius a la capacitat i solvència dels licitadors.
- Nous procediments i formes de contractació: el diàleg competitiu i el sistema dinàmic de contractació.
- Els acords marc.
- La subhasta electrònica.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per : IVAP.
636 ESTATUT BÀSIC DE L'EMPLEAT PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer els principals continguts de l'Estatut Bàsic de la Funció Pública.
2. Continguts:
- Objecte i àmbit d'aplicació.
- Classes de personal al servei de les administracions públiques.
- Drets i deures. Codi de conducta dels empleats públics.
- Deures dels empleats públics. Codi de conducta.
- Adquisició i pèrdua de la relació de servei.
- Ordenació de l'activitat professional.
- Situacions administratives.
- Règim disciplinari.
- Cooperació entre les administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
637 LEGISLACIÓ BÀSICA SOBRE SOCIETATS
1. Objectius: donar a conéixer l'estudi i l'aplicació de la legislació sobre societats.
2. Continguts:
- Tipus de societats i la seua legislació bàsica.
- Constitució, funcionament i constitució de les societats.
- Fusions i absorcions. Registres obligatoris.
- Capacitat de representació.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
768 PRINCIPALS FORMES D'ACTUACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ: CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA, SUBVENCIONS PÚBLIQUES I POTESTAT SANCIONADORA.
1. Objectius: donar a conéixer als participants, des d'una perspectiva teòrica i pràctica, les diverses formes d'actuacions que segueix la Generalitat per al compliment de les seues funcions, i incidir molt especialment en aquells procediments que es tramiten amb major freqüència en totes les conselleries i entitats públiques: contractació administrativa, atorgament de subvencions i la resta de mesures de foment, imposició de sancions i concessió d'autoritzacions.
2. Continguts:
- Formes d'actuació de l'administració: concepte d'activitat de foment, de servei públic i de policia. Classes d'activitat de foment. Classes d'activitat de prestació del servei públic. Gestió directa per l'Administració. Activitat de policia o de limitació. Els graus de limitació dels drets dels ciutadans. L'autorització.
- Gestió indirecta del servei públic: la nova regulació de la Llei de Contractes del Sector Públic, amb especial referència al contracte de gestió de servei públic: àmbit subjectiu i objectiu. Expedient de contractació, selecció del contractista i procediments d'adjudicació. Modalitats del contracte de gestió de servei públic. Execució i modificació del contracte. Compliment i extinció del contracte.
- Activitat de foment. Les subvencions públiques: règim jurídic aplicable, especial referència al Text Refós de la Llei d'Hisenda Pública de la Generalitat. Concepte. Procediment de concessió i gestió. Reintegrament de les subvencions públiques. Concessió de beques en la Generalitat: regulació legal.
- La potestat sancionadora de la Generalitat: règim jurídic. Principis inspiradors de la potestat sancionadora. Procediment sancionador.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
769 ORGANITZACIÓ DE LES ADMINISTRACIONS DE LA GENERALITAT I DEL SEU SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer als participants, des d'una perspectiva teòrica i pràctica, l'organització de la Generalitat, tant de la denominada Administració Territorial, és a dir, de les seues conselleries, com del seu sector públic. En relació amb això, es pretén estudiar especialment la seua tipologia, així com el règim jurídic que li resulta aplicable en matèria de contractació, personal, patrimoni i control financer.
2. Continguts:
- Regulació legal de l'organització de l'Administració Territorial de la Generalitat en l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana i en la Llei del Consell.
- Creació, modificació i supressió d'estructures organitzatives als departaments de la Generalitat.
- Tècniques de translació de competències entre òrgans de la Generalitat: desconcentració, delegació, avocació, encàrrec de gestió, delegació de firma i suplència.
- Tipologia del sector públic de la Generalitat: entitats autònomes, entitats de dret públic, societats mercantils i fundacions del sector públic. Règim de contractació, personal, patrimoni i control financer. L'administració corporativa.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'organització, planificació i gestió
331 ORGANITZACIÓ I GESTIÓ TÈCNICA EN LA GENERALITAT
1. Objectius: reciclatge del personal.
2. Continguts:
- Organització.
- Gestió.
- Instruments per a una millor participació.
- Qualitat en els serveis públics.
- Direcció i racionalització del treball.
- El pressupost dia a dia: la seua gestió.
- Direcció estratègica de les organitzacions.
- Gestió de compres i subministraments (contractació administrativa, Llei de Contractes).
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
539 LA GESTIÓ PER PROCESSOS EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA (a través d'Internet)
1. Objectius: conéixer la metodologia de gestió per processos i la seua aplicació en la pràctica diària, com a element de millora de la qualitat i eina que ajuda a realitzar una gestió centrada en el ciutadà.
2. Continguts:
- Conceptes generals de qualitat.
- Models de gestió de la qualitat.
- Conceptes generals de gestió per processos.
- Tipus de processos.
- Priorització de processos.
- Presentació gràfica de processos.
- Indicadors.
- Estabilització de processos.
- Millora de processos.
- Ferramentes per a la millora.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: equivalent a 60 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
639 LA GESTIÓ DE L'ESTRATÈGIA EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA MITJANÇANT EL QUADRE DE COMANDAMENT INTEGRAL
1. Objectius: comprendre el disseny de models de gestió estratègica. El quadre de comandament integral la seua implantació i repercussió en la gestió de l'Administració.
2. Continguts:
- Estudi de les organitzacions.
- Gestió estratègica.
- Quadre de comandament integral.
- Implantació i la seua repercussió en l'avaluació d'exercici.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 30.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
770 LA PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA EN LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES: ELABORACIÓ D'UN PLA ESTRATÈGIC I EL SEU DESPLEGAMENT A TRAVÉS DE QUADRE DE COMANDAMENT INTEGRAL (QCI) (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: impartir formació bàsica en planificació i direcció estratègica en l'àmbit de les administracions públiques. Donar a conéixer el procés d'elaboració d'un pla estratègic i el seu desplegament, a través del quadre de comandament integral (QCI).
2. Continguts:
- Direcció i planificació estratègica.
- Estratègies i plans: tipologia.
- El procés d'elaboració d'un pla estratègic. Tècniques i eines d'utilització en les seues diferents fases.
- El desplegament de l'estratègia a través del quadre de comandament integral (QCI).
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
180 DIRECCIÓ DE RECURSOS HUMANS EN LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES (Semipresencial)
1. Objectius: capacitar tot aquell professional amb responsabilitats en matèria de direcció i gestió de recursos humans en les administracions públiques. Oferir una formació específica que dote els participants de tots aquells coneixements, habilitats i ferramentes que puguen resultar d'utilitat per a la direcció i gestió de processos d'integració, mobilitat professional, formació i adoctrinament, motivació, lideratge, disseny organitzatiu, dinàmiques de treball en grups, gestió d'equips d'alt rendiment, etc. Tot això des de la perspectiva de la direcció estratègica.
2. Continguts:
- Direcció estratègica i direcció de recursos humans en les administracions públiques.
- La direcció de recursos humans i el disseny organitzatiu en les administracions públiques.
- Les funcions instrumentals de la direcció de recursos humans i la planificació dels recursos humans en les administracions públiques.
- Les funcions de la direcció de recursos humans en les administracions públiques.
- La gestió dels recursos humans i les habilitats directives en l'àmbit de les administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B que assumisquen responsabilitats en matèria de direcció i gestió de recursos humans.
4. Duració: equivalent a 150 hores presencials.
5. Participants: 25.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
771 LA DIRECCIÓ PÚBLICA PROFESSIONAL: COMPETÈNCIES DELS DIRECTIUS PÚBLICS
1. Objectius: plantejar un marc conceptual i analitzar quines són les dificultats que es presenten per a les nostres organitzacions públiques a l'hora d'implantar un model de direcció pública professional.
2. Continguts:
- Marc conceptual de la direcció pública professional.
- Directius públics i organització.
- Règim jurídic dels directius públics professionals.
- L'anàlisi del treball del directiu públic. Monografies de llocs directius.
- Quins trets prediuen un directiu públic. El lideratge.
- Selecció de directius públics.
- Avaluació de directius públics.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
772 GESTIÓ DE LA CREATIVITAT PER A LA DIRECCIÓ DE PROCESSOS D'INNOVACIÓ I MILLORA CONTÍNUA
1. Objectius: conéixer ferramentes i metodologies per a aprofitar tota la capacitat creativa de les persones de l'organització, i aportar innovació i coneixement valuós.
Conéixer tècniques de creativitat per a millorar la productivitat en accions de generació d'idees i enfocar-la en pro dels objectius desitjats.
Incorporar els mapes mentals com a instrument bàsic i potent per a la gestió de les idees en l'organització (empresa, departament, equip de treball, projecte...).
2. Continguts:
- Creativitat i font d'idees: introducció. Conceptes: pensament i creativitat. Com pensem. Bloquejos en el pensament. Generació d'idees. Tècniques per a generar idees.
- Mapes mentals: què són. Regles per a crear un mapa mental. Aplicacions dels mapes mentals: en gestió d'idees, en docència, en món empresarial. Casos pràctics. Ferramenta Freemind.
- Gestió de la innovació: el procés d'innovació en l'organització. Generació enfocada d'idees. Sistemes i instruments per a la generació d'idees.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
802 ITINERARI PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENROTLLAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (DIRECCIONS DE SECCIÓ)
1. Objectius: que les direccions de secció milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, potencien les possibilitats del treball en grup i que milloren la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Bloc A: eficàcia directiva. (37,5 hores)
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Gestió per prioritats.
- Conciliació vida personal i laboral.
Bloc B: gestió de persones. (22,5 hores)
- Motivar i implicar els col·laboradors.
- Gestió de l'exercici.
- Resolució de conflictes. Assertivitat.
Bloc C: entorn i organització. (22,5 hores)
- Dirigir equips amb intel·ligències emocional.
- Tècniques per a parlar en públic.
- Habilitats de negociació.
Bloc D: innovació i millora contínua. (22,5 hores)
- Creativitat i innovació.
- Resolució de problemes i presa de decisions.
- Gestió del talent.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, caps de secció.
4. Duració: 105 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de seguretat i salut
640 LA RESPONSABILITAT SOCIAL CORPORATIVA
1. Objectius: conéixer la importància de la responsabilitat social corporativa en el món actual. Aconseguir organitzacions més compromeses amb els seus treballadors i amb el seu entorn, natural i social. Nocions per a desenrotllar memòries de sostenibilitat. Crear valor per a l'organització i aspecte de transparència. Establir aspectes socialment compromesos de l'Administració i el seu entorn
2. Continguts:
- Introducció a la RSC.
- Què entenem per RSC?.
- Claus per a crear avantatges competitius a través de la RSC.
- Gestió dels recursos humans.
- Seguretat i salut en el lloc de treball.
- Gestió de l'impacte ambiental i dels recursos naturals.
- Responsabilitat social de l'empresa o organització.
- Enfocament global de la RSC.
- Gestió integrada de la RSC.
- Informes i auditories sobre la RSC.
- Qualitat del treball.
- Etiquetes socials i ecològiques.
- Inversió socialment responsable.
- La guia per a realitzar memòries de sostenibilitat.
- Conclusions.
- Casos pràctics i exercicis
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
150 INTERNET ÚTIL PER A EMPLEATS PÚBLICS
1. Objectius: informar els empleats de la Generalitat de l'existència de recursos en la web, d'interés i utilitat per al desenrotllament de la seua activitat quotidiana en l'Administració.
2. Continguts:
- Quin tipus d'informació necessiten els empleats públics.
- La web com a font d'informació.
- Recerca d'informació en la web: criteris generals.
- Buscadors i directoris específics en l'àmbit de l'Administració Pública.
- Els portals de l'Administració. Recursos per als empleats públics.
- Informació jurídica i legislativa.
- Informació parlamentària.
- Informació estadística.
- Informació periodística.
- Informació econòmica i empresarial.
- Informació sobre països.
- Informació política.
- Organitzacions internacionals en la xarxa.
- Serveis de resolució de problemes d'informació en línia. Serveis de referència.
- Experts.
- Documents a text complet: revistes especialitzades, papers de treball, informes-
- Eines i utilitats.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
151 BUSCAR I GESTIONAR INFORMACIÓ ELECTRÒNICA DE FORMA EFICAÇ
1. Objectius: formar els empleats públics en habilitats que permeten un ús eficaç i eficient dels recursos d'informació. Fomentar l'ús eficaç de la web per a la resolució de problemes d'informació. Promoure l'autonomia de l'usuari en la localització, captura i organització de la informació que li resulte d'interés.
2. Continguts:
- Principis bàsics en la recerca d'informació.
- Buscadors, directoris i metabuscadors. Els agents intel·ligents.
- Interrogació de bases de dades: de la lògica booleana a la lògica difusa.
- La web invisible: més enllà dels buscadors.
- Recursos amb garanties: criteris per a avaluar qualitativament un web.
- Què fer amb la informació localitzada. La descàrrega de documents. Gestionar la nostra llista d'adreces d'interés.
- Organització de la nostra col·lecció de documents electrònics.
- Com referenciar la documentació utilitzada. Normes de citació. Criteris bàsics per a la confecció d'un repertori documental.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions 1.
9. Impartit per: IVAP.
434 METODOLOGIA DIDÀCTICA PER A LA PRESENTACIÓ DE CONFERÈNCIES, PONÈNCIES I COMUNICACIONS
1. Objectius: adquirir els coneixements i desenrotllar les habilitats necessàries per a poder impartir conferències i presentar ponències i comunicacions en congressos, jornades, cursos i seminaris.
2. Continguts:
- Presentació de les dades en documents escrits.
- Ponències, comunicacions, pòsters, taules redones, conferències i col·loquis.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
773 ADMINISTRACIÓ PÚBLICA PROFESSIONAL, INFRAESTRUCTURA ÈTICA I DEMOCRÀCIA
1. Objectius: mostrar als alumnes la relació existent entre la funció pública professional, estat de dret i democràcia. Efectuar una anàlisi crítica de la burocràcia clàssica i de les principals corrents sobre organització de les administracions públiques que han sorgit amb posterioritat, amb especial insistència en la nova gestió pública. Assenyalar els principals fins i elements de la infraestructura ètica.
2. Continguts:
- La Funció Pública com a professió: conceptes, models.
- La Funció Pública en la Constitució Espanyola: principis. Funcionaris. Valors constitucionals. Mèrit i capacitat. Imparcialitat i incompatibilitat.
- Les reformes administratives i la voluntat ciutadana.
- Els estereotips i l'Administració Pública a Espanya.
- Ètica pública. Corrupció.
- L'índex de percepció de la corrupció.
- La regulació de l'ètica en el dret espanyol.
- Forces que afecten l'ètica i conductes públiques.
- Elements de la infraestructura ètica.
- Codis de conducta.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 GESTIÓ MEDIAMBIENTAL II
1. Objectius: conéixer el concepte de medi ambient de forma global i integrada. Interpretar els problemes mediambientals. Manejar la normativa i la legislació vigent en la matèria. Desenvolupar estratègies per a aplicar en la gestió del medi ambient.
2. Continguts:
- Introducció als aspectes generals que configuren el medi ambient. Concepte i extensió de medi ambient. Les funcions del medi ambient. Desenrotllament sostenible i gestió. El medi ambient des de l'Administració. L'agenda 21 local.
- Atmosfera: funcionament general, clima, la temperatura, la capa d'ozó. Contaminació atmosfèrica local, transregional i global. Protocol de Kyoto i mercat d'emissions. Contaminació acústica. Conceptes físics, freqüència, potència i nivell de pressió, definició de soroll, unitats de mesura, fonts de soroll.
- L'aigua: característiques i propietats de l'aigua. Cicle hidrològic. L'aigua com a receptor de contaminants orgànics i inorgànics. Tractaments.
- El sòl: característiques i propietats. Tipus de sòls. Residus sòlids urbans. Aplicació de mètodes i tècniques per a la gestió dels residus sòlids. Recuperació i reciclatge. Incineració. Abocadors. Tipus d'abocadors.
- Cas pràctic. Visita a un centre de tractament (aigües, residus, recuperació d'envasos, etc.)
- Gestió dels residus industrials. Origen i tipus. Gestió dels residus sanitaris. Origen, tipus i gestió. Plans de minimització.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS A, B, I C
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
774 LLEI D'ACCÉS ELECTRÒNIC DELS CIUTADANS ALS SERVEIS PÚBLICS (a través d'Internet) (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: donar a conéixer la importància de l'aplicabilitat d'aquesta Llei en l'àmbit de l'Administració Pública.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: objecte, àmbit, finalitats, principis generals i definicions.
- Drets dels ciutadans a les relacions electròniques amb les seues administracions.
- Règim jurídic de l'administració electrònica I: seus electròniques; identificació i autentificació.
- Règim jurídic de l'administració electrònica II: registres, comunicacions i notificacions electròniques; documents i arxius electrònics.
- Gestió electrònica de procediments: inciciació, instrucció, accés de les persones interessades, acabament...
- Foment i interoperabilitat: cooperació entre les administracions per a l'impuls de l'administració electrònica, disposicions sobre interoperabilitat.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 45.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
203 TÈCNICA PER A PARLAR EN PÚBLIC AMB ÈXIT
1. Objectius: aconseguir establir una comunicació efectiva. Domini del llenguatge no verbal. Dominar l'organització del contingut del missatge.
2. Continguts:
- La importància de parlar bé: valor afegit.
- Punts principals: el que cal fer i el que cal evitar.
- Organització i estructura: anatomia d'una intervenció.
- Estat mental apropiat.
- El segell de la personalitat.
- El llenguatge no verbal.
- La comunicació persuasiva.
- Els mitjans auxiliars: professionalitat i creativitat.
- L'exposició: els passos infal·libles.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València i Alacant
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per: IVAP.
214 IL·LUSIONISME, PSICOLOGIA I COMUNICACIÓ APLICADES
1. Objectius: transmetre a l'alumne una sèrie d'eines psicològiques i de comunicació, de què obtindrà una gran ajuda per a millorar les seues presentacions públiques, ponències, o qualsevol altre acte en què haja de transmetre un missatge a una audiència.
2. Continguts:
- Tècniques de psicologia aplicada en l'il·lusionisme i la seua utilització per a diversos tipus d'audiència.
- Tècniques de comunicació aplicada
- Estratègies per a la creació d'un missatge o efecte impactant.
- Altres recursos d'interés.
- Exemples i exercicis pràctics.
3. Dirigit: a personal dels grups A, B i C, amb interés a millorar la seua preparació per a presentacions públiques o qualsevol tipus de missatge a una audiència.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data : a determinar.
8. Edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
521 ARXIUS DE GESTIÓ. PROCEDIMENTS PRÀCTICS
1. Objectius: donar a conéixer els conceptes, normes i procediments, teòrics i pràctics, relatius al funcionament d'un arxiu de gestió, i a la gestió documental en general, des del moment que es genera o rep via registre un document, fins a la seua destinació final, l'eliminació o la conservació permanent. Facilitar criteris per a la gestió i arxiu d'expedients i documents electrònics.
2. Continguts:
- Introducció.
- Conceptes arxivística bàsics.
- Normativa.
- Introducció a la implantació d'un sistema de gestió documental i sistema arxivístic.
- Organització dels fons. Documentació en paper i documentació electrònica.
- Sistemes de classificació
- Elaboració d'un quadre de classificació
- Fluix documental: arribada del document a l'àrea o servei
- Criteris d'ordenació. Procediments organització física de documentació en suport paper: expedients, documents, carpetes, caixes
- Organització de la documentació en altres suports: cintes magnètiques, CDs, disquets, disc dur, llibres, plànols, fotografies, microfitxes. Organització de dades i carpetes en el disc dur.
- Correspondència: organització de les comunicacions internes i externes. Organització de missatges i carpetes en l'aplicació de correu electrònic
- Elaboració d'instruments de descripció, recuperació i control
- Possibilitats d'automatització del sistema
- Condicions bàsiques d'instal·lació. Requeriments bàsics. Normes de prevenció. Calendari de conservació
- Transferències a l'arxiu central.
- Preparació de la documentació.
- Formularis.
- Procediment.
- Serveis als usuaris sol·licitants de documents.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B i C.
4. Duració: 28 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
775 CURS D'ESPECIALISTA UNIVERSITARI EN RESPONSABILITAT SOCIAL CORPORATIVA (a través d'Internet)
1. Objectius: formar professionals amb els suficients coneixements en un àmbit multidisciplinari de la gestió d'empreses i organitzacions que integra aspectes econòmics, socials i mediambientals.
2. Continguts:
- Ètica en les empreses i filosofia de la responsabilitat social corporativa.
- El desenrotllament de la responsabilitat social corporativa.
- Desenrotllament de competències directives per a la gestió empresarial.
- Aspectes mediambientals de la responsabilitat social corporativa i la seua gestió.
- Aspectes socials de la a RSC, auditoria i govern corporatiu.
- Aspectes legals de la responsabilitat social corporativa.
- Comptabilitat i fiscalitat mediambiental en l'empresa.
- Pràctiques en empresa.
3. Dirigit: a personal dels grups A, B i C que ocupen llocs vinculats i amb responsabilitat en gestió de personal o encàrrecs que exercisquen funcions de representació legal dels treballadors.
4. Duració: 440 hores.
5. Participants: 10.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data : a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS B, C I D
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
522 SISTEMA INTEGRAL MULTICANAL D'ATENCIÓ AL CIUTADÀ (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: permetre la difusió i el coneixement de les distintes formes d'atenció al ciutadà en la Generalitat, així com els nous canals d'atenció en aplicació de les Tics, per tal d'aconseguir que els distints departaments i conselleries de la Generalitat utilitzen totes les ferramentes corporatives que es van implementant.
2. Continguts:
- Objectius del nou Pla.
- Canals d'informació.
- Plataforma tecnològica.
- Compromisos de qualitat.
3. Dirigit a: personal dels grups B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: .València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
776 FORMACIÓ DE GRUPS O EQUIPS DE MILLORA DE LA QUALITAT: UTILITZACIÓ PRÀCTICA DE FERRAMENTES BÀSIQUES PER A LA MILLORA (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: impartir formació bàsica per a la constitució de grups o equips de millora dins de les organitzacions públiques i habilitar els seus integrants en el maneig de tècniques i ferramentes bàsiques per a la millora de la qualitat dels serveis públics.
2. Continguts:
- Gestió de qualitat total. Principis.
- El treball en equip. Els grups o equips de millora.
- Tècniques i ferramentes bàsiques d'utilització pels grups de millora de la qualitat.
- Aplicació pràctica en l'organització d'aquestes ferramentes.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups B, C i D, interessats a integrar-se i formar part d'equips o grups de millora de la qualitat.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
777 LA MILLORA DELS PROCESSOS EN UNA ORGANITZACIÓ (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: donar a conéixer els fonaments bàsics de la gestió per processos i desenrotllar una experiència pràctica de millora de processos en una concreta organització.
2. Continguts:
- Conceptes generals de la gestió per processos. El cicle PDCA. La gestió per processos en els models de gestió de qualitat total.
- Estructura, gestió i millora dels processos.
- L'elaboració pràctica d'un mapa de processos i l'inici de la millora en una organització.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat, dels grups B, C i D, interessats en la gestió per processos i a participar-ne en la millora.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS A, B, C I D
Àrea econòmica i pressupostària
263 GESTIÓ ECONÒMICA I FINANCERA (a través d'Internet)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels alumnes en les matèries de gestió pressupostària i gestió econòmica, i implantar una aula virtual que dote de flexibilitat l'alumne, en l'assistència al desenrotllament dels continguts del Curs i en la realització de casos pràctics.
2. Continguts:
- Característiques del pressupost de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost.
- Estructura del pressupost i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries.
- Gestió, execució i liquidació del pressupost.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 21 hores presencials.
5. Participants: 30
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Edicions: 2
9. Impartit per: IVAP.
519 LA LLEI 38/2003, GENERAL DE SUBVENCIONS I EL RD 887/2006 QUE APROVA EL SEU REGLAMENT
1. Objectius: oferir a l'alumne coneixements detallats sobre l'àmbit d'aplicació, abast i metodologia de les subvencions públiques, d'acord amb la normativa vigent, la Llei 38/2003, General de Subvencions, i el seu Reglament de desplegament, aprovat pel Reial Decret 887/2006, de 21 de juliol.
2. Continguts:
- Introducció a la Llei 38/2003, General de Subvencions, i el seu Reglament de desplegament, aprovat pel Reial Decret 887/2006, de 21 de juliol.
- Procediment de concessió i gestió de subvencions.
- Publicitat de les subvencions.
- Procediment de reintegrament. Control de les subvencions.
- Infraccions i sancions en matèria administrativa.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant i 3 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
315 ORGANITZACIÓ D'ACTES PÚBLICS
1. Objectius: conéixer la legislació en matèria protocol·lària aplicable als actes organitzats a la Comunitat Valenciana i tècniques específiques per a organitzar actes.
2. Continguts:
- El protocol i el cerimonial institucional a Espanya.
- Legislació estatal i de la Generalitat de precedències i símbols.
- Elements destacables del protocol: presidències, l'amfitrió, l'invitat d'honor, cessió de presidències, regles essencials de comportament social, documentació protocol·lària, etc.
- Organització d'actes públics en la Generalitat i altres institucions.
- Organització d'esmorzars i sopars.
- Pràctica: esmorzar de treball figurat i aplicació dels continguts impartits.
3.Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D que en el seu treball diari necessite coneixements de protocol orientats a les relacions externes i institucionals.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
778 TALLER ENTRENAMENT EN LES ORGANITZACIONS: COM MILLORAR EL RENDIMENT PERSONAL I PROFESSIONAL
1. Objectius: donar a conéixer l'entrenament com a procés dinàmic que millora el desenrotllament de les persones i de les organitzacions. Introduir ferramentes de l'entrenament en la labor supervisora i gerencial de qualsevol treball o activitat que implique aprenentatge i canvi continu.
2. Continguts:
- Introducció: antecedents teòrics.
- Entrenament una necessitat?: Què és i què no és- El paper de l'entrenador. Entrenament davant d'altres tècniques de millora. Entrenament: canvi i aprenentatge. Aplicacions pràctiques.
- l'entrenament en les organitzacions: entrenament individual. Entrenament d'executius. Entrenament d'equips.
- El directiu-entrenador: relació entre lideratge i entrenament. Aplicacions pràctiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
779 TALLER "EQUIPS DE MILLORA: METODOLOGIA I PRÀCTICA"
1. Objectius: conéixer el marc teòric i les ferramentes dels equips de millora, així com identificar, analitzar i practicar solucions a ineficiències en els processos de treball.
2. Continguts:
- Introducció. Nous estils de treball: els equips de millora. Qualitat i millora contínua. Regles de funcionament. Constitució.
- Metodologia dels equips de millora. Informe inicial: seleccionar assumpte i meta. Definir el problema i l'objectiu. Analitzar causes. Desenrotllament de solucions. Corregir i verificar els resultats. Pla d'acció. Informe final. Avaluar i projectar el futur.
- Ferramentes de treball: metodologia de quatre ferramentes bàsiques. Model ISAMA. Orde i neteja: les 5 S.
- Construcció i aplicació de ferramentes: diagrames, etc.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
780 TALLER EQUIPS BEN DIRIGITS, EQUIPS MÉS PRODUCTIUS
1. Objectius: conéixer i practicar tècniques, ferramentes i estratègies per a millorar l'exercici professional com a líders i membres d'equips.
2. Continguts:
- Nou equip de treball. Com formar un equip.
- Pautes per als caps d'equip. Com convertir-se en un bon membre de l'equip.
- Com comprendre i millorar la dinàmica de l'equip. Guia per a unes reunions millors.
- Habilitats interpersonals: com procedir davant de persones difícils. Tècniques per a resoldre problemes.
- Desenrotllament personal. El maneig de l'estrés. Pautes per a millorar la distribució del temps.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
781 DISSENY I COMUNICACIÓ GRÀFICA
1. Objectius: conéixer els fonaments del disseny i la comunicació gràfica i la seua aplicació pràctica a través de les ferramentes informàtiques corresponents. Practicar la realització de diversos materials gràfics.
2. Continguts:
- Bases del disseny gràfic.
- Fonaments del disseny gràfic digital.
- Maneig de l'Illustrator.
- Maneig del Photoshop.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D que exercisca funcions en departaments on habitualment es presenten continguts en forma gràfica, o es treballe amb empreses dedicades a la comunicació gràfica..
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'idiomes
641 INTRODUCCIÓ AL VALENCIÀ JURÍDIC I ADMINISTRATIU
1. Objectius: aconseguir detectar i dominar l'estructura, la terminologia i les normes bàsiques dels textos, així com el marc legal.
2. Continguts:
- Introducció.
- El llenguatge jurídic i administratiu: estil, convencions i normativa.
- La documentació jurídica i administrativa.
- Materials de llengua.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
642 ANGLÉS JURÍDIC I ADMINISTRATIU
1. Objectius: capacitar els assistents en l'ús de l'anglés. Treballar la destresa oral i adquirir vocabulari.
2. Continguts:
- El dret i les lleis.
- Introducció a l'anglés jurídic.
- L'anglés jurídic i la seua traducció a l'espanyol.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea informàtica
20 POWERPOINT
1. Objectius: que l'alumne s'introduïsca en la utilització d'aquesta ferramenta.
2. Continguts:
- Què és PowerPoint.
- Presentacions: creació i modificació.
- Plantilles i patrons.
- Colors i objectes PowerPoint.
- Combinació amb altres aplicacions.
- Crear i modificar gràfics.
- Presentacions electròniques.
- Presentacions multimèdia.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, i D .
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 5 (1 Alacant, 1 Castelló i 3 València).
9. Impartit per: IVAP.
128 CONSULTAR I EXTRAURE INFORMACIÓ DE LES BASES DE DADES CORPORATIVES USANT MICROSOFT ACCESS
1. Objectius: que l'alumne puga extraure informació de bases de dades corporatives o personals per si mateix, i conega les possibilitats i els límits que té l'Access de connectivitat amb dades corporatives. Conéixer els límits legals (LOPD) al tractament informatitzat de dades. Dotar-lo d'habilitats tècniques que el permeta extraure i manejar la informació ja existent amb el format, orde i classificació desitjada.
2. Continguts:
- Extracció directa d'informació d'una taula Access.
- Consultes de selecció en Microsoft Access.
- Connectivitat en Microsoft Access.
- Restriccions legals a l'ús i distribució de la informació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: 25 hores .
5. Requisits: maneig fluid a nivell de l'usuari del sistema operatiu Microsoft Windows (obrir, tancar finestres, maximitzar, minimitzar, restaurar, etc.). Coneixements elementals de Microsoft Access (obrir la base de dades, obrir taules, editar dades, moure's entre un conjunt de registres.) Coneixements elementals de bases de dades (definició de macro, registre, taula, consulta). Ser usuari de base de dades amb necessitats d'extracció i classificació d'informació.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions:1.
10. Impartit per: IVAP.
129 CREACIÓ DE SENZILLES BASES DE DADES PERSONALS O DEPARTAMENTALS NORMALITZADES
1. Objectius: que l'alumne adquirisca unes nocions bàsiques d'anàlisi i disseny de bases de dades que li permeten crear, millorar o migrar senzilles bases de dades personals o departamentals a un entorn Microsoft Access normalitzat.
2. Continguts:
- Anàlisi de dades.
- Creació d'una base de dades Access.
- Creació d'una vista sobre un conjunt de taules definides.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D .
4. Duració: 15 hores
5. Requisits: maneig fluid a nivell d'usuari del sistema operatiu Microsoft Windows. Ser usuari habitual, d' almenys, una altra ferramenta de Microsoft Office com Word o Excel. Tindre la necessitat de crear una base de dades personals o departamentals, o normalitzar una ja creada.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
133 FUNCIONS EN EXCEL I
1. Objectius: introducció general a les funcions en Excel, comprenent l'espectre d'aquelles més utilitzables des d'un concepte general. La visualització de l'aplicació d'aquestes, mitjançant exemples pròxims a la quotidianitat de la funció pública, seran els elements principals del curs, l'orientació del qual, per tant, serà eminentment pràctica.
2. Continguts:
- Funcions en Excel: sintaxi i aplicació.
- Funcions matemàtica, logarítmiques i trigonomètriques.
- Funcions de data i hora.
- Funcions estadístiques i financeres.
- Funcions lògiques, de recerca i de gestió de text.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat dels grups A, B, C i D .
4. Duració: 25 hores.
5. Requisits: els alumnes hauran de conéixer l'Excel al nivell avançat.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
160 FIRMA ELECTRÒNICA I. INICIACIÓ (a través d'Internet)
1. Objectius: adquirir coneixements generals sobre firma electrònica: conceptes tècnics bàsics, implicacions legals i funcionament. Conéixer què és l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entitat i serveis que ofereix. Conéixer les aplicacions i projectes que desenrotllen la Generalitat i altres administracions públiques i que es basen en el certificat digital. Fomentar l'ús pràctic dels certificats digitals en aplicacions.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics.
- Firma electrònica i certificats digitals.
- Validesa legal.
- Firma en CV.
- Aplicacions.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 40.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
10. Informació addicional: per a realitzar el Curs ha de disposar d'un certificat digital emés per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Per a sol·licitar-lo podeu dirigir-vos a qualsevol dels punts de Registre d'Usuari (PRU) que hi ha a la Comunitat Valenciana i identificar-vos, mitjançant el seu DNI, NIE o passaport espanyol, en vigor (heu d'aportar una fotocòpia d'aquest). Podeu consultar la ubicació d'aquests PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En cas de dubte, contacteu amb el 902 482 481 o a través del formulari en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
161 FIRMA ELECTRÒNICA II. AVANÇAT (a través d'Internet)
1. Objectius: adquirir coneixements tècnics bàsics sobre criptografia, firma electrònica i certificats digitals. Aprendre quins elements componen una infraestructura de clau pública (PKI) i com funcionen les autoritats de certificat. Conéixer el protocol SSL i aprendre a configurar servidors HTTPS. Conéixer les implicacions legals de la firma electrònica. Conéixer què és l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entitat i serveis que ofereix. Aprendre quines tecnologies de desenrotllament s'estan utilitzant en aplicacions amb firma digital. Conéixer els mètodes de validació de certificats digitals: CRLs, OCSP i serveis web.
2. Continguts:
- Criptografia de clau pública i firma digital.
- Certificats digitals.
- Infraestructura de clau pública i autoritats de certificat.
- Legislació sobre firma digital.
- Comunicacions segures: El protocol SSL i els servidors HTTPS.
- Els desenrotllaments amb firma digital.
- CRLs, OCSP i serveis de validació web.
- L'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana..
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
10. Informació addicional: per a realitzar el Curs heu de disposar d'un certificat digital emés per l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Per a sol·licitar-lo podeu dirigir-vos a qualsevol dels punts de Registre d'Usuari (PRU) que hi ha a la Comunitat Valenciana i identificar-vos, mitjançant el vostre DNI, NIE o passaport espanyol, en vigor (heu d'aportar-ne una fotocòpia). Podeu consultar la ubicació d'aquests PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En cas de dubte, contacteu amb el 902 482 481 o a través del formulari en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
185 FULL DE CÀLCUL D'OPEN- OFFICE (a través d'Internet)
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix en el desenrotllament d'habilitats per al maneig bàsic del full de càlcul -de programari lliure-, "Calc", de la suit ofimàtica d'Open-Office.
2. Continguts:
- Ús General de Calc
- Cel·les i fulls de càlcul
- Fórmules i funcions en Calc
- Donar format al full de càlcul.
- Els diagrames.
- Preparació de resultats amb Calc.
3. Dirigit al: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar
8. Edicions: 3
9. Impartit per: IVAP
186 CREACIÓ DE PRESENTACIONS EN OPEN-OFFICE (a través d'Internet)
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix en el desenrotllament d'habilitats per al maneig bàsic de l'aplicació de creació de presentacions -de programari lliure- "impress i Draw", de la suit ofimàtica d'Open-Office.
2. Continguts:
- Ús de l'aplicació
- Preparació d'una presentació.
- Treballar amb textos i imatges
- Gràfics i autoformes
- OpenOffice Draw
- Transició i animacions
- Impressió i presentació.
3. Dirigit al: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
187 PROCESSADOR DE TEXTOS D'OPEN-OFFICE (a través d'Internet)
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix en el desenrotllament d'habilitats per al maneig bàsic del processador de textos -de programari lliure- Writer, de la suit ofimàtica d'Open-Office.
2. Continguts:
- Ús general de Writer
- Operacions bàsiques
- Donar format en Writer
- Objectes
- Combinar correspondència
- Preparació del procés d'eixida
3. Dirigit al: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
196 INTRODUCCIÓ AL RETOC FOTOGRÀFIC. ADOBE PHOTOSHOP (a través d'Internet)
1. Objectius: transmetre a l'alumne una sèrie de coneixements i de ferramentes per al disseny i retoc d'imatges i la seua posterior integració en aplicacions ofimàtiques (Word, PowerPoint, Access, pàgines web, etc.)
2. Continguts:
- Introducció a la colorimetria i a la digitalització.
- Familiarització amb l'entorn de treball (ferramentes bàsiques).
- Treball amb capes.
- Efectes especials sobre fotografies.
- Ferramentes avançades.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
197 ASPECTES ESSENCIALS DE LA FORMACIÓ ONLINE (a través d'Internet)
1. Objectius: dotar dels coneixements necessaris per a una correcta creació de continguts, adaptació metodològica de l'aprenentatge i impartició d'una acció formativa on line.Conéixer les més importants tècniques utilitzades per a l'escriptura i adaptació dels continguts formatius a un format on line. Aprendre a utilitzar un programa de creació de continguts on line. Adquirir els coneixements bàsics a tindre en compte en el canvi metodològic d'impartició entre la formació presencial i on line, pel que fa al procés d'aprenentatge de l'alumne.
2. Continguts:
- Escriptura de cursos en modalitat on line: introducció a la formació on line. El contingut on line. Metodologia i planificació de cursos on line. Tipus de recursos. Sistemes d'avaluació.
- Producció de cursos en modalitat on line: vista general de l'aplicació. Preparació del Curs. Edició del contingut. Publicació del Curs.
- Formador de formadors on line: el centre de formació on line. Educació on line i noves tecnologies. Programació cursos on line. Tutor i alumne. Nous rols. Sistemes d'avaluació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 80 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
210 DISSENY DE PRESENTACIONS I COMUNICACIÓ
1. Objectius: aprendre les normes bàsiques d'exposició de continguts davant del públic per a una comunicació clara i directa. Conéixer la ferramenta PowerPoint com a suport per a la presentació de projectes, idees o resultats, davant d'una audiència com a suport al canal auditiu.
2. Continguts:
- Tècniques de comunicació eficients amb el suport de PowerPoint.
- Conceptes bàsics de PowerPoint.
- Disseny de diapositives i patrons.
- Exposició de presentacions.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2
9. Impartit per: IVAP.
226 FUNCIONS EN EXCEL II
1. Objectius: el coneixement de les funcions en Excel per la major part d'usuaris és bàsic, i es limita així la possibilitat d'utilitzar la potència d'aquesta eina de treball. És aconsellable que l'alumne tinga experiència en l'ús de les funcions en general sobre Excel.
2. Continguts: funcions financeres. Funcions d'informació. Funcions de recerca i referència. Funcions estadístiques. Funcions de text. Funcions definides per l'usuari.
El Curs s'impartirà de mode principalment pràctic, i es plantejaran exercicis extrets de propostes reals de l'alumnat i usuaris de la funció pública.
3. Dirigit a: personal al servei de l'administració de la Generalitat Valenciana dels grups A, B, C i D.
4. Requisits: els alumnes hauran de conéixer l'Excel al nivell mitjà/avançat: cel·les, copiar, tallar i apegar, obrir i guardar fitxers, treball amb rangs, fulls i llibres, etc.
5. Duració: 25 hores.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
228 MILLORA DEL RENDIMENT AMB WORD I EXCEL
1. Objectius: la gran quantitat d'activitats i escrits de contingut homogeni que genera l'Administració Pública, com ara notificacions, sol·licitud de dades, resolucions, emplenament d'impresos..., fa recomanable desenrotllar uns mètodes que faciliten aquestes tasques, i alliberar l'usuari de treballs repetitius.
2. Continguts: automatització d'escrits amb autotextos i autocorrecció.
Formularis en Word i Excel. Desenrotllament de taules de Word i Excel per a formularis. Índexs i taules de contingut. Generació de correu massiu (publitramesa) amb extracció de dades en Word, Excel i Access.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Requisits: aquest curs es desenrotlla per a usuaris amb coneixements bàsics de Word, Excel i Access.
5. Duració: 20 hores.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
543 NOVES FERRAMENTES D'OFFICE 2003. INFOPATH
1. Objectius: la cultura en l'Administració, principalment arran del plantejament dels cursos de formació, ha incorporat el Microsoft Office com el conjunt de ferramentes (Access, Excel, Word, etc.) que s'estudiaven per separat, tant en els nivells inicial com avançat, i quedaven en massa ocasions com a compartiments estancs la informació dels quals, en uns formats, no aprofitava les possibilitats dels altres.
Amb les noves versions de Microsoft es van incorporant noves ferramentes que accentuen la connexió i aprofitament de les dades i treballs ja existents en els anteriorment mencionats formats, però, a més, se'ls dotava de la potencialitat d'intercanvi de la tecnologia web i de llenguatges com XML
L'objectiu d'aquest Curs és introduir els usuaris actuals d'Office a aquestes noves ferramentes, i obrir un ventall de possibilitats d'aplicació d'aquestes a la problemàtica quotidiana de l'Administració.
2. Continguts:
- Introducció a Infopath: Disseny de formularis en blanc. Gestió de dades des dels formularis.
- Administració de formularis i arxius.
- Impressió de formularis.
- Edició i millora de formularis.
- Formularis des de documents XML.
- Enviament de formularis a través de correu.
- Formularis basats en Access.
- Seguretat
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració:25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per : IVAP.
544 UTILITZACIÓ CONJUNTA D'EXCEL I ACCESS EN EL TREBALL ADMINISTRATIU: EXEMPLES D'APLICACIÓ
1. Objectius: donar a conéixer les possibilitats de compartir ambdues aplicacions, fer interactuar una amb una altra i optimitzar el nostre rendiment, de manera que els treballs que desenrotllem amb una o altra deixen de ser compartiments estancs.
2. Continguts:
- Accessos immediats a Excel des d'Access.
- Accessos immediats a Access des d'Excel.
- Inserció d'objectes.
- Accessos elaborats: tècniques ODBC.
- Utilització del Microsoft Query.
- Condicions per a la recuperació de dades externes.
- Consultes amb unes quantes taules. Taules relacionades.
- Parametrització de consultes. Personalització de missatges.
- Consultes en un rang de dades externes.
- Explotació de dades a través de les taules dinàmiques.
- Rangs estàtics, dinàmics i dinamicoestàtics.
- Aplicació pràctica a fitxers de formats usuals en l'Administració.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions:2.
9. Impartit per: IVAP.
545 ACCESS: FORMULARIS I APLICACIONS
1. Objectius: que l'alumne puga crear pantalles usant Microsoft Access que permeten: accés còmode i ràpid a les dades, qualitat i ergonomia en la creació d'interfícies, adaptació de les pantalles a les estructures de les entitats i les seues relacions, validació minuciosa a l'hora d'introduir informació i reutilització del treball per a millorar el rendiment.
2. Continguts:
- Els orígens de dades dels formularis.
- Classificació dels formularis.
- Creació d'un formulari Access mitjançant un assistent.
- Components dels formularis.
- Subformularis.
- Propietats de formularis, seccions i controls.
- Esdeveniments i mòduls associats: definicions i tipus.
- Personalització de les barres de ferramentes i barres de menú.
- Creació de diversos formularis tipus.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració:25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions:2.
9. Impartit per: IVAP.
643 MILLORA DEL RENDIMENT DE POWER POINT INTEGRAT EN OFFICE
1. Objectius: l'ús de programes de presentacions és un fet ja habitual en qualsevol empresa o administració. Exposicions de projectes, plans, protocols, resultats,- són actualment exposats mitjançant aquest tipus de programes.
Microsoft Office disposa de ferramentes que permeten la integració de PowerPoint amb la resta d'aplicacions office.
2. Continguts:
- Dissenys i estils de diapositives.
- Creació i modificació de patrons.
- Crear una presentació des d'un esquema de Word o arxius txt.
- Plantilles personalitzades.
- Taules, gràfics i organigrames.
- Importació i vinculació de dades.
- Ús avançat d'animacions i transicions.
- Presentacions personalitzades.
- Guardar en altres formats.
- Guardar per a la web.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració:25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions:2.
9. Impartit per: IVAP.
760 WORD AVANÇAT
1. Objectius: aprofundir en l'ús del tractament de textos Word.
2. Continguts:
- Format i ordenació de llistes.
- Formats automàtics i estils.
- Plantilles per a documents.
- Columnes estil periòdic.
- Taules.
- Formularis.
- Importar i crear gràfics.
- Determinar la posició del text.
- Crear esquemes i organitzar documents.
- Notes al peu i al final.
- Documents mestres.
- Anotar, revisar i distribuir documents.
- Inserir informació en camps.
- Gravar i executar macros.
- Referències encreuades, epígrafs i marcadors.
- Índexs, taules de contingut i altres taules.
- Personalització de menús, taules i barres de ferramentes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
761 EXCEL AVANÇAT
1. Objectius: aprofundir en l'ús del full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Ús avançat de funcions.
- Comandaments d'Excel.
- Programació amb macros.
- Maneig de bases de dades Excel.
- Anàlisi de dades: estadístiques.
- Gràfics avançats.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Requisits: es requereix haver realitzat el curs d'Excel. Introducció.
5. Duració: 20 hores.
6. Participants: 15
7. Lloc: València.
8. Data: determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
762 ACCESS AVANÇAT
1. Objectius: aprofundir en l'ús del Programa Microsoft Access.
2. Continguts:
- Consultes: fonaments, dissenyar consultes de selecció, consultes per a usuaris avançats (de paràmetres, demanar dades per a criteris d'un formulari, crear consultes de taula de referències encreuades, ús del SQL d'Access), canviar dades amb consultes d'accions.
- Formularis: crear formularis basats en més d'una taula, ús d'expressions, ús d'il·lustracions, gràfics i altres objectes.
- Macros: fonaments i ús en formularis.
- Usar altres aplicacions per a Windows amb Microsoft Access.
- Compartir dades en un entorn multiusuari.
- Importar, exportar i adjuntar taules externes des d'un altre SGBD. Consultes contra bases de dades corporatives.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D
4. Requisits: es requereix haver realitzat el Curs d'Introducció d'Access.
5. Duració: 20 hores.
6. Participants: 15.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1
10. Impartit per: IVAP.
782 DISSENY WEB I INTERACTIU
1. Objectius: conéixer els fonaments del disseny i la gestió d'un lloc web. Aprendre les bases del disseny gràfic aplicat. Aprendre el maneig dels programes informàtics Dreamweaver i Flaix per a la seua realització pràctica.
2. Continguts:
- Disseny i planificació d'un lloc web.
- Disseny del contingut gràfic i interactiu.
- Maneig de Dreamweaver.
- Maneig de Flaix.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D que exercisca funcions en departaments on habitualment es presenten continguts en forma gràfica per a pantalla o web, o que estiga en contacte amb professionals externs que realitzen aquesta labor.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
783 INTRODUCCIÓ AL DISSENY GRÀFIC. ADOBE PHOTOSHOP
1. Objectius: l'objectiu fonamental d'aquest Curs consisteix a transmetre a l'alumne una sèrie de coneixements i d'eines per al disseny i per al retoc d'imatges.
2. Continguts:
- Introducció a la colorimetria i a la digitalització.
- Familiarització amb l'entorn de treball (ferramentes bàsiques).
- Treball amb capes.
- Efectes especials sobre fotografies.
- Ferramentes avançades.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea jurídica
527 EL RECURS CONTENCIÓS ADMINISTRATIU ABREVIAT, EN MATÈRIA DE PERSONAL
1. Objectius: aquest és un dels procediments que, naturalment, poden afectar els empleats públics, des d'una doble perspectiva, fins i tot, triple, si es vol, perquè, a més d'incidir en l'activitat administrativa, com qualsevol altre procés de revisió de les decisions administratives, pot afectar-lo personalment i, fins i tot, pot afectar particularment la defensa dels seus interessos.
2. Continguts:
- El procediment abreviat: gènesi, àmbit d'aplicació, règim general i situació actual.
- La incidència de la LEC en el procediment abreviat.
- Fixació i distribució de la competència dels jutjats i tribunals contenciosos administratius en matèria de personal.
- L'objecte del recurs contenciós administratiu en matèria de personal: procediment ordinari i abreviat. Particularitats.
- La iniciació del procediment abreviat.
- Desenrotllament del procediment abreviat. La vista.
- Finalització del procediment abreviat. La sentència.
- Execució de sentències en matèria de personal.
3. Dirigit a personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
528 RESPONSABILITAT PATRIMONIAL DE L'ADMINISTRACIÓ I DEL PERSONAL AL SEU SERVEI
1. Objectius: formació del personal de l'Administració del Consell, en els aspectes següents:
- Estudi de la responsabilitat patrimonial de l'Administració i del personal al seu servei.
- Estudi de la normativa vigent, anàlisi de la jurisprudència de major interés i resolució dels casos pràctics.
2. Continguts:
- Responsabilitat patrimonial de les administracions públiques. Concepte i fonament. Pressupostos constitucionals de la responsabilitat administrativa.
- Força major i cas fortuït. Valoració del dany. Dany moral.
- La responsabilitat de l'Estat legislador i de l'Estat-jutge.
- L'acció de responsabilitat. Procediment, prescripció de l'acció, determinació de la quantia de la indemnització.
- Responsabilitat penal del personal al servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana.
- L'assegurament dels professionals de l'Administració.
- La responsabilitat del personal al servei de la Generalitat Valenciana. Especial referència a la responsabilitat del personal en ocasió de l'assistència sanitària.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, i D.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1Alacant i 1 València).
529 SISTEMA RETRIBUTIU I RÈGIM DE SEGURETAT SOCIAL DEL PERSONAL FUNCIONARI
1. Objectius: l'objectiu fonamental del Curs consisteix a actualitzar i/o adquirir els coneixements teoricopràctics del personal al servei de la Generalitat, que desenrotlle funcions tècniques, administratives, d'assessorament o sindicals en aquelles àrees de coneixement pròpies de la gestió de les administracions públiques i, en especial, en les àrees de gestió econòmica i financera i de recursos humans.
2. Continguts:
- Sistema retributiu.
- Característiques del sistema retributiu en el sector públic.
- Aproximació al sistema de fonts en matèria retributiva.
- Conceptes retributius actuals del personal funcionari.
- Peculiaritats del règim retributiu dels funcionaris interins, en pràctiques, i del personal eventual.
- Modificacions introduïdes per l'esborrany de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic i el sistema retributiu del personal funcionari.
- Nòmines: estructura i normes de confecció. Altes, baixes i modificacions: la seua justificació.
- El pagament de retribucions al personal en actiu.
- La gestió econòmica i financera de les despeses de personal en les administracions públiques.
- Règim de la Seguretat Social.
- La Seguretat Social en la Constitució Espanyola de 1978.
- El Règim General de la Seguretat Social.
- El Règim Especial de Funcionaris Civils de l'Estat.
- El Règim de Classes Passives.
- Prescripció i caducitat de les prestacions de la Seguretat Social.
- Reintegrament de les prestacions indegudes.
- Supòsit pràctic
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, i D.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
644 LA UNIÓ EUROPEA COM MARC JURÍDIC SUPRANACIONAL: LA SEUA INFLUÈNCIA EN ELS ORDENAMENTS INTERNS
1. Objectius: examinar els diferents actes jurídics comunitaris i prendre consciència de com i en quina mesura s'integren en el dret aplicable en cada estat membre.
2. Continguts:
- Introducció a la Unió Europea.
- Caràcters de les normes i els actes en la Unió Europea.
- Les fonts de l'ordenament jurídic comunitari.
- Relacions entre el dret comunitari i el dret espanyol.
- Responsabilitat de les administracions públiques en l'aplicació i control del compliment del dret comunitari.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
645 CONTRACTACIÓ PÚBLICA EUROPEA
1. Objectius: examen de la normativa i directrius comunitàries en matèria de contractes públics.
2. Continguts:
- Introducció a la política de contractació pública de la Unió Europea.
- Disposicions generals dels contractes públics.
- Anàlisi per sectors.
- Vies de recursos.
- Tramitació electrònica.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
646 PATRIMONI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: impartir una visió pràctica del règim patrimonial aplicable a les administracions públiques.
2. Continguts:
- Normes bàsiques del patrimoni aplicable a les administracions públiques.
- Règim jurídic dels béns de domini públic.
- L'alienació dels béns patrimonials.
- L'inventari de béns. Propostes per a gestió i conservació.
- Les mutacions demanials.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, i D.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de seguretat i salut
799 SENSIBILITZACIÓ I INTEGRACIÓ DE LA PREVENCIÓ PER A LLOCS AMB DIRECCIÓ (D'ÀREES A NEGOCIATS) (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: formació perquè tots aquells empleats públics amb llocs de direcció/cap (àrees, serveis, negociats i tots aquells que tinguen treballadors a càrrec seu) integren en la seua gestió coneixements de seguretat i salut laboral.
2. Continguts:
- Sensibilització en prevenció de riscos laborals: actitud i motivació. Comunicació.
- Gestió i integració preventiva: gestió preventiva.
- Responsabilitat social corporativa: condicions de treball i codis de conducta. Ferramentes. Memòria de sostenibilitat.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: a determinar.
6. Lloc: a distància.
7. Data: a realitzar durant tot l'any 2009.
8. Nombre d'edicions: a determinar.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
11 TÈCNIQUES D'EXPRESSIÓ ESCRITA: CORRECCIÓ DE TEXTOS EN VALENCIÀ
1. Objectius: coneixement de les tècniques que convé saber per a elaborar textos, així com corregir els defectes estilístics més comuns, per tal de millorar el coneixement del valencià.
2. Continguts:
- Anàlisi de l'estructura del text i extracció de les idees principals.
- L'argumentació, elaboració d'un guió, les idees prèvies, la pluja d'idees.
- Registre formal i informal.
- El resum escrit i el cronològic.
- Desenrotllament d'una idea, l'estil directe.
- Defectes estilístics.
- Correcció de textos.
- Morfologia i sintaxi.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Requisits: l'IVAP estableix, d'acord amb els criteris de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV) que el personal que sol·licite la inscripció haurà d'estar en possessió, com a requisit ineludible, del Certificat de Nivell Mitjà de Coneixements de Valencià de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
6. Participants: 20.
7. Lloc: València.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
79 DISSENY I MAQUETACIÓ DE PUBLICACIONS
1. Objectius: coneixement de l'edició de publicacions i de l'ús de les ferramentes informàtiques utilitzades per a l'elaboració d'un llibre.
2. Continguts:
- Programa QuarkXpress, entorn PC.
- Programa Freehand, entorn PC.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D que exercisca funcions en departaments on habitualment s'editen publicacions.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
204 DOMINAR L'ARGUMENTACIÓ
1. Objectius: millorar les presentacions orals a través del coneixement de les seues tècniques compositives. Véncer la por de parlar en públic. Millorar l'estructura d'una presentació oral. Conéixer els mecanismes argumentatius del llenguatge. Utilitzar la parla com una ferramenta per a convéncer.
2. Continguts:
A. Bloc pràctic: exposicions orals.
B. Bloc teòric: fonaments d'oratòria.
- L'emissor: veu i gest, postures, imatge social a través del llenguatge.
a) Defectes lingüístics més freqüents en una exposició.
b) Defectes paralingüístics més freqüents en una exposició.
c) Qui som a través de com parlem; com la parla reflecteix el nivell social i cultural del parlant.
- El missatge: els aspectes de la creació del missatge.
a) Què dir: selecció d'arguments; com argumentar.
b) Com construir un discurs: on col·locar els arguments.
c) Restriccions imposades pel llenguatge: el que el llenguatge obliga a dir.
d) Com parlar: creació d'un discurs adequat a la situació.
e) Materials de suport i memorització.
f) La posada en escena; ús de mitjans tècnics.
- De l'emissor al receptor: el social en parlar.
a) La cortesia lingüística: suavitzant les relacions socials.
b) Gestió de conflictes mitjançant el llenguatge: obrir i tancar temes, arribar a acords, manifestar postures trobades.
c)Bloc pràctic: exposicions orals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
205 REDACCIÓ CORRECTA
1. Objectius: millorar, en la mesura que es puga, l'expressió escrita en castellà, i adaptar-se a les indicacions i normes més recents desenrotllades pels diversos manuals d'estil i ús i per la Real Academia Española.
2. Continguts:
- La correcció d'estil. Revisió d'alguns dels errors més freqüents en l'escriptura:
- Errors ortogràfics.
- Errors gramaticals.
- Errors lèxics.
- Redacció de textos:
- Planificació del text: etapes i estratègies retòriques.
- El procés de redacció: distribució de la informació, cohesió, coherència, orde de paraules.
- Textos monogràfics i pràctiques de redacció:
- Elecció del tema i selecció bibliogràfica.
- El procés argumentatiu.
- Tesis doctorals i treballs d'investigació.
- Textos jurídics i administratius.
- Textos epistolars:
- Models de cartes i convencions d'ús.
- Cartes professionals.
- Cartes comercials.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant. Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
648 ESCRIPTURA CREATIVA
1. Objectius: adquirir capacitat d'abocar, les seues experiències, els seus pensaments i coneixements, en motles literaris amb una metodologia basada en un enfocament pràctic.
2. Continguts:
- L'escriptura literària.
- Recerca i elecció dels temes.
- Elements estructurals.
- Tècniques literàries i recursos estilístics.
- Gèneres i subgèneres.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
784 EL REGISTRE DE PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objectius: conéixer la planificació i funcionament intern del Registre de Personal dependent de la Direcció General d'Administració Autonòmica, l'àmbit d'aplicació del qual és el personal al servei de l'Administració del Consell.
2. Continguts:
- Aspectes generals de la legislació en matèria de registre de personal, tant de l'Administració General de l'Estat com de la Generalitat.
- El Registre de Personal i la Llei Orgànica 15/1999, de Protecció de Dades de Caràcter Personal.
- Interconnexió del Registre de Personal de la Generalitat amb altres registres de Personal i amb l'Institut Valencià d'Administració Pública per a l'anotació de cursos homologats.
- El repte del Registre de Personal davant les noves tecnologies de la informació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea social
532 ELS CIUTADANS ESTRANGERS: TIPOLOGIA D'UN NOU CLIENT PER A L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA
1. Objectius: sensibilitzar i formar els empleats públics en les matèries que afecten els ciutadans estrangers.
2. Continguts:
- Les migracions contemporànies.
- La immigració i les seues implicacions socials.
- Règim jurídic de les situacions administratives dels estrangers a Espanya no comunitaris.
- La residència dels ciutadans estrangers a Espanya.
- Els ciutadans de la Unió Europea i els seus familiars.
- El ciutadà estranger i la seua relació amb les distintes administracions públiques.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS A, B, C, D I E
Àrea d'habilitats i actituds
206 BÀSIC DE PROTOCOL I CERIMONIAL INSTITUCIONAL
1. Objectius: oferir una idea general dels principals conceptes del protocol i el cerimonial institucional. Visió global de la legislació de precedències i de símbols aplicables a la Comunitat Valenciana. Descripció de les regles bàsiques del protocol institucional. Aplicació pràctica dels continguts.
2. Continguts:
- El protocol i el cerimonial institucionals.
- Legislació estatal de precedències i símbols.
- Legislació de la Generalitat de precedències i símbols.
- Elements destacables del protocol institucional: presidències, l'amfitrió, l'invitat d'honor, cessió de presidències, la regla de la dreta, el costum, regles essencials de comportament social, documentació protocol·lària, etc.
- Regles bàsiques de l'organització d'actes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E que necessite per al seu treball diari uns continguts bàsics de protocol.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
208 POTENCIAR EL DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL
1. Objectius: formació pràctica per a entendre el funcionament intern i millorar professionalment des de la mateixa experiència.
2. Continguts: aclariment d'objectius.
- Instruments d'autogestió.
- Automotivació.
- Millora d'hàbits de treball.
- Creació d'actituds capacitades per a entorns difícils.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
451 TÈCNIQUES PER A L'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS
1. Objectius: desplegar estratègies que permeten afrontar situacions difícils generadores d'estrés i adquisició de ferramentes adequades, perquè pensaments, sentiments i emocions es corresponguen a les situacions i circumstàncies reals.
2. Continguts: concepte, característiques i fonts de l'estrés. Personalitat, afrontament i salut. Reaccions de l'estrés. Estratègies d'afrontament. Entrenaments en relaxació i respiració.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 6 (1 Alacant, 1 Castelló i 4 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'idiomes
137 INTRODUCCIÓ A LA LLENGUA DE SIGNES EN ESPANYOL (LSE). ATENCIÓ AL CIUTADÀ SORD (a través d'Internet)
1. Objectius: atendre el públic sord en una conversació inicial en LSE en els termes que solen utilitzar-se en el seu lloc de treball. Conéixer l'entorn de la comunitat sorda, els seus problemes d'integració i barreres, vocabulari bàsic i general per a iniciar una conversació.
2. Continguts:
- Mòdul 1: introducció a LSE. Sobre les persones sordes:
- Unitat 1. Llengua de signes espanyola. Aspectes generals. Falsos mites. La comunitat sorda.
- Unitat 2. La comunitat sorda. Aspectes generals. Tipus de sordera. Característiques. La seua problemàtica. Adaptacions tècniques. Solucions.
- Unitat 3. Consells. Iniciar conversació. Intervindre. Finalitzar conversació.
- Unitat 4. Iniciació a LSE. Història. Alfabet dactilològic. Signe propi. Transcripció a LSE. Observacions.
- Unitat 5. Vocabulari general. Vocabulari. Persones. Serveis. Procediments.
- Mòdul 2: Les consultes del ciutadà:
- Unitat 1. Tipus de consultes. Persones. Serveis procediments.
- Unitat 2. Sol·licitud d'ajudes. Habitatges. Empreses. Beques. Persones sordes.
- Unitat 3. Consultes formatives. Estudis oficials. Formació complementària.
- Unitat 4. Hisenda. Dubtes. Requisits. Ubicació.
- Unitat 5. Ocupació pública. Informació general. Terminis. Requisits. Temari.
- Unitat 6. Sanitat. Metge de capçalera. Hospitals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: IVAP.
Els cursos d'anglés corresponen a sis nivells. Cada nivell consta de deu unitats organitzades en dos blocs: bloc A (unitats 1-5) i bloc B (unitats 6-10).
Els cursos s'estructuren en unitats didàctiques de desplegament modular, per a permetre als alumnes aconseguir objectius parcials.
Cada unitat està dissenyada entorn d'un tema, i es divideix en quinze seccions. Aquestes seccions contindran distintes activitats que inclouen: lectura, vocabulari, gramàtica, comprensió oral, pronunciació, anglés funcional, escriptura, i diverses tutories escrites i orals.
El material didàctic dels cursos tindrà un desenvolupament cent per cent online.
Proves de nivell: amb anterioritat a l'inici de l'activitat formativa, els alumnes admesos realitzaran una prova de nivell que permetrà la seua classificació en el curs que més s'adapte al seu nivell de coneixements.
291 ANGLÉS NIVELL 1.-PRE-ELEMENTARY (PREELEMENTAL) (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Trobar informació específica en fullets informatius, taulers d'anuncis, etc.
- Comprendre missatges i comunicacions senzills i construir frases senzilles.
- Presentar-se a altres persones en anglés, i parlar sobre si mateix, la família i el seu lloc d'origen.
- Parlar sobre la seua vida quotidiana, els seus plans de futur i sobre coses fetes en el passat.
- S'utilitzaran els temps present, passat i futur.
2. Continguts:
- Pronom i adjectius possessius.
- Preposicions.
- Present simple
- Frases interrogatives simples.
- Verb to be.
- Passat simple.
- Descriure esdeveniments futurs.
- Fer suggeriments.
3. Dirigit: preferentment personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
292 ANGLÉS NIVELL 2- ELEMENTARY (ELEMENTAL) (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Parlar sobre el lloc on viu, i comparar-lo amb altres llocs.
- Descriure la seua vida quotidiana, professió o estudis, i parlar dels seus interessos o aficions.
- Opinar sobre el seu entorn més familiar i la seua vida quotidiana.
- Comprendre i donar instruccions per a explicar com es fa quelcom.
2. Continguts:
- Comparatius i superlatius.
- Frases interrogatives
- Adverbis de freqüència
- Present simple
- Passat continu
- Expressar opinions, obligació, permís i prohibició.
- Temps passats.
- Present perfect
- Verbs regulars i irregulars
- Past participles
- Expressar possibilitat
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
293 ANGLÉS NIVELL 3- LOWER-INTERMEDIATE (INTERMEDI baix) (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Ser capaç d'expressar-se parlant de temes com la família, les aficions o el treball.
- Disposar del vocabulari necessari per a comunicar-se en situacions familiars i quotidianes
- Poder iniciar i mantindre una conversació, cara a cara, senzilla sobre temes habituals i del seu interés, com per exemple el treball o el temps lliure.
- Comprendre textos amb llenguatge relatiu a la vida quotidiana o al treball, i ser capaç d'escriure textos senzills sobre temes quotidians.
- Poder entendre les idees principals expressades en un discurs parlat sobre temes generals.
2. Continguts:
- Revisió de temps verbals: Present Simple, Past Simple, Past Perfect, Present Continuous, Present Perfect i Past Continuous.
- Preposicions de lloc.
- Verbs modals
- Parlar de possibilitats
- Frases interrogatives
- Parlar sobre el futur.
- Orde correcte de les paraules
- Verb Patterns i Noun Pharases
- El passiu
- Adverbis.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP
294 ANGLÉS NIVELL 4- MIDDLE-INTERMEDIATE (INTERMEDI MITJÀ) (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Disposar del domini suficient de la llengua per a descriure situacions habituals, i ser capaç de presentar els elements principals d'una idea i de descriure esdeveniments d'una forma clara i estructurada.
- Poder comprendre textos generals que expressen idees no molt complexes, i ser capaç d'escriure cartes en què es descriguen esdeveniments i situacions, desitjos i sentiments.
- Tenir la capacitat de redactar textos llargs amb molta informació i utilitzar descripcions de persones, coses i llocs, o narrar esdeveniments.
- També ser capaç de comprendre discursos llargs i missatges de notable complexitat sobre contextos no massa específics.
2. Continguts:
- Formes del possessiu.
- Formes interrogatives.
- Obligació.
- Preposicions.
- Verbs associats amb els sentits.
- Pronoms
- Revisió de temps verbals
- Introducció d'esdeveniments recents
- Formes -ing
- Preposicions +-ing
- Adverbis
- Donar consells
- Sentències condicional
- Negació.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP
295 ANGLÉS NIVELL 5-UPPER-INTERMEDIATE (INTERMEDI ALT) (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Tenir un coneixement de l'idioma adequat per a descriure persones, llocs i processos, per a expressar les seues opinions i les d'altres, i donar arguments utilitzant estructures de diversa complexitat.
- Disposar d'un vocabulari ampli sobre temes generals, entre aquests la vida professional, els esports, la vida quotidiana-
- Poder participar activament en conversacions en grup i iniciar i mantindre una conversació sobre temes molt diversos amb parlants natius.
- Poder llegir textos de divers tipus, informes i articles sobre notícies i actualitat.
- Ser capaç d'escriure textos informatius i donar arguments en un llenguatge habitual.
- Poder entendre discursos llargs i comprendre i retindre les principals idees en conversacions i discussions variades.
2. Continguts:
- Verb patterns
- Posició adverbis
- Parlant d'habilitats
- Errors gramaticals
- Oracions no finites
- Revisió de temps verbals
- Parlant sobre el futur
- Reporting Thoughts
- Parlant sobre causes i resultats.
- Parlant sobre accions habituals
- Formes verbals: imperatiu
- Forma -ing.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP
296 ANGLÉS NIVELL 6- ADVANCED (AVANÇAT) (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Disposar d'una àmplia gamma de llenguatge per a expressar-se en diferents contextos i en registres diversos.
- Tenir ampli coneixement d'expressions idiomàtiques i col·loquials
- Tenir la capacitat d'utilitzar el llenguatge de manera eficaç en diversos contextos socials i d'utilitzar un discurs parlat fluid, clar, estructurat, i espontani.
- Poder comprendre textos complexos de divers tipus: periodístics, assagístics, literaris, i poder apreciar les diferències d'estil.
- No tenir cap dificultat a escriure sobre temes complexos d'una manera organitzada i coherent, ni tampoc a entendre un anglés parlat en pràcticament qualsevol context.
2. Continguts:
- Descripció de comportaments.
- Revisió de noms, verbs i adjectius.
- Usos del Had
- Parlar sobre plans frustrats.
- Expressar propòsits.
- Orde dels adjectius.
- Grau de diferència en comparacions
- Expressions negatives i verbs patterns
- Oracions de participi
- Verbs auxiliars
- Pronom indefinits.
- Verbs recíprocs
- Expressar graus de probabilitat
- Verbs modals
- Adverbis
- Reported Speech
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 100 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP
546 INTRODUCCIÓ A LA LLENGUA DE SIGNES / PERFECCIONAMENT (a través d'Internet)
1. Objectius: acostar l'empleat públic al coneixement i sensibilització cap a les persones sordes i les seues dificultats a l'hora de comunicar-se, i utilitzar els serveis d'atenció al públic que ofereix l'Administració i que estan a disposició de tots. Facilitar la iniciació a l'aprenentatge de la llengua de signes espanyola (LSE). Reforçar l'aprenentatge i soltesa de frases en LSE. Mantenir una conversació inicial amb un/a ciutadà/ana sord/a. Resoldre amb una certa autonomia l'atenció al públic amb persones sordes en diferents circumstàncies i supòsits reals.
2. Continguts:
- Introducció a LSE, aprofundir sobre les persones sordes i la seua idiosincràsia.
- Concepte de la llengua de signes espanyola. Aspectes generals. Conéixer la comunitat sorda, dificultats socials de la comunitat per a la integració plena.
- Definició dels tipus de sordera i tipus de discapacitat. Pautes d'integració familiar i social des de l'edat primerenca fins a l'edat adulta. Solucions.
- Saludar, acomiadar-se, iniciar conversacions, intervindre, replicar i finalitzar la conversació.
- Alfabet dactilològic. Transcripció a la LSE. Les glosses.
- Vocabulari. Persones. Serveis. Procediments.
- Les consultes que la ciutadania sorda realitza en diferents àmbits i administracions que inclouen el servei d'atenció al públic. Tractar, amb més profunditat, els supòsits.
- Persones. Serveis. Procediments. Simulacions de casos reals.
- Sol·licitud d'ajudes. Habitatge. Empreses. Beques. Simulacions de casos reals.
- Consultes formatives. Estudis oficials. Formació complementària. Simulacions de casos reals.
- Hisenda. Dubtes. Simulacions de casos reals.
- Ocupació pública. Simulacions de casos reals.
- Sanitat. Metge de capçalera. Simulacions de casos reals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: haver realitzat el Curs d'Introducció a la Llengua de Signes en Espanyol (LSE). Atenció al Ciutadà Sord. Estar en possessió del certificat d'aprofitament.
10. Impartit per: IVAP.
732 ANGLÉS: ATENCIÓ AL PÚBLIC ESTRANGER
1. Objectius: adquirir habilitats comunicatives bàsiques per a l'atenció al públic estranger en anglés.
2. Continguts:
- Introducció a la gramàtica.
- Introducció. Intercanvi d'informació personal.
- Instruccions i direccions.
- Sol·licitar i donar informació.
- Conversacions telefòniques.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
785 ANGLÉS NIVELL 0
1. Objectius: presentar-se un mateix en anglés i oferir informació personal sobre la seua família, treball i entorn.
- Fer preguntes i respostes senzilles sobre assumptes quotidians i habituals.
- Expressar peticions i oferiments.
- Construir oracions i comprendre textos senzills, a partir de coneixements lèxics i gramaticals usats en el Curs.
- Expressar accions passades i plans de futur.
2. Continguts:
- Pronoms personals
- Verb To Be
- Adjectius i pronoms possessius
- Present simple
- Preposicions
- Pronoms objecte
- Preguntes amb partícules interrogatives
- Demostratius
- Passat simple
- Expressar peticions i fer oferiments
- Present continu
- Present continu per a descriure plans futurs
- Salutacions i presentacions
- Expressions socials de l'anglés quotidià.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
786 ANGLÉS NIVELL 1
1. Objectius: generar fluïdesa i confiança en situacions com ara presentacions, reunions, negociacions, etc. Ajudar a ser més efectives les comunicacions telefòniques i augmentar el vocabulari actiu.
2. Continguts:
- Comprensió i expressió oral. Ser capaç d'expressar opinions sobre temes abstractes o culturals.
- Lectura. Ser capaç de comprendre informació i articles de text.
- Escriptura. Ser capaç d'escriure cartes o prendre notes sobre assumptes coneguts.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements a nivell elemental de l'Escola Oficial d'Idiomes, o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: IVAP.
787 ANGLÉS NIVELL 2
1. Objectius: aconseguir entendre persones angloparlants. Millorar la pronunciació. Consolidar àrees gramaticals.
2. Continguts:
- Comprensió i expressió oral. Ser capaç de fer aportacions eficaces en reunions de treball i mantindre una conversació informal amb fluïdesa.
- Lectura. Aconseguir llegir amb la suficient velocitat per a seguir un curs acadèmic.
- Escriptura. Aconseguir redactar cartes o esborranys de correspondència. Escriure informes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements a nivell mitjà de l'Escola Oficial d'Idiomes, o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: IVAP.
788 TALLER DE CONVERSACIÓ D'ANGLÉS
1. Objectius: ser capaç d'establir i mantindre una conversació sobre temes quotidians.
- Aprendre a expressar-se en contextos formals.
- Ser capaç d'expressar opinions, acords i desacords.
- Poder entaular una conversació telefònica.
- Comprendre missatges i idees principals expressats en un discurs oral.
2. Continguts: socialitzar. Presentacions.
- Salutacions.
- Situacions quotidianes (conversacions, sol·licitar informació) a: botigues, restaurants, bancs, oficines de correus. A l'aeroport. En un hotel. Salut. Viatges amb tren o amb autobús. Fer turisme. Sol·licitar productes i serveis. Fer comandes. Conversacions telefòniques. Donar i demanar opinió. Explicar punts de vista. Expressions socials de l'anglés quotidià.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 90 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Requisits: acreditar coneixements a nivell mitjà de l'Escola Oficial d'Idiomes o de qualsevol centre d'anglés.
10. Impartit per: IVAP.
Àrea informàtica
86 WINDOWS 2000 PROFESSIONAL. INTRODUCCIÓ
1. Objectius: coneixements bàsics del sistema operatiu Windows 2000.
2.Continguts:
- Introducció.
- Ús i configuració de la interfície.
- Aplicacions senzilles.
- Impressió bàsica.
- Les eines d'Internet.
- Administració d'usuaris.
- Administració del disc dur.
- Administració del sistema i eines de configuració.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores .
5. Participants: 15 per edició (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 2 (1 a Alacant i 1 a València).
9. Impartit per: IVAP.
96 INTRODUCCIÓ A INTERNET (a través d'Internet)
1. Objectius: iniciació en el coneixement d'Internet.
2. Continguts:
- Què és Internet-
- Les preguntes més freqüents.
- Navegadors: Internet Explorer.
- Buscadors d'informació en Internet.
- Correu electrònic: Outlook Express.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: IVAP.
225 NOVES TECNOLOGIES: INTERNET I CORREU ELECTRÒNIC
1. Objectius: aproximació a les noves tecnologies i coneixement de la problemàtica que planteja la seua implantació.
2. Continguts: introducció a Internet. Navegadors. Correu electrònic.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
238 SEGURETAT INFORMÀTICA
1. Objectius: donar a conéixer les amenaces per als sistemes informàtics; determinar les mesures de seguretat tècniques i organitzatives que tots han de complir; repassar la normativa en vigor en seguretat i protecció de dades.
2. Continguts:
- La seguretat informàtica: tasca de tots.
- Marc normatiu.
- La seguretat dels sistemes d'informació.
- Protecció de dades de caràcter personal.
- Amenaces i riscos.
- Mesures de seguretat físiques.
- Mesures de seguretat organitzatives.
- Polítiques de seguretat.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C , D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 10.
6. Lloc: Alacant.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
733 WINDOWS
1. Objectius: coneixement del sistema operatiu Windows.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: escriptori, barra de tasques, i ferramentes del sistema.
- Integració amb ofimàtica. Connectivitat amb Windows. Protocols.
- Compartició de recursos.
- Configuració: panell de control (configuració d'elements de maquinari, configuració de programari, configuració de xarxa).
- Impressores.
- Editor de polítiques de sistemes.
- Registre de Windows.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
757 WORD
1. Objectius: aconseguir la formació necessària per al maneig del processador de textos Microsoft Word.
2. Continguts:
- Elements de la pantalla de Word.
- Començar a treballar en un document.
- Editar.
- Format de text.
- Format de paràgraf.
- Disseny de pàgina.
- Buscar i presentar documents.
- Imprimir.
- Conversió de documents amb formats diferents de Word.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
758 EXCEL
1. Objectius: maneig del sistema de full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Conceptes fonamentals de programes de full de càlcul.
- Conceptes bàsics: maneig de menú, global, blocs, impressió, dades, gràfics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
759 ACCESS
1. Objectius: maneig de la base de dades Access.
2. Continguts:
- Introducció a un entorn relacional de base de dades.
- Definició i creació d'una base de dades en Access.
- Exportació i importació de dades en entorn SGBD.
- Creació d'un formulari de manteniment de dades en Access.
- Recuperació de dades en Access.
- Creació de reports i etiquetes.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15 (10 a Alacant).
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
789 SEGURETAT I BONES PRÀCTIQUES EN L'ÚS DELS SISTEMES INFORMÀTICS
1. Objectius: donar a conéixer la legislació sobre seguretat informàtica, així com el bon ús dels sistemes informàtics.
2. Continguts:
- Legislació en matèria de seguretat informàtica.
- Aspectes teòrics de la seguretat: definició, actius, amenaces.
- Serveis de firma electrònica, accés a serveis segurs, DNI- electrònic.
- Polítiques i bones pràctiques.
- Aspectes pràctics: còpies de seguretat, sistema operatiu, antivirus i ferramentes avançades, configuració del navegador i correu electrònic.
- Seguretat i bones pràctiques en xarxes locals wíreles.
- Enllaços d'interés.
- Exercici de bones pràctiques de seguretat per a usuaris de sistemes informàtics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea jurídica
333 EL PRINCIPI D'IGUALTAT DE TRACTE PER RAÓ DE GÈNERE EN LA NORMATIVA LABORAL
1. Objectius: promoure el coneixement de la legislació i jurisprudència, en matèria d'igualtat d'oportunitats i la seua correcta aplicació, així com aconseguir el reciclatge professional en matèria de discriminació.
2. Continguts:
- Normativa i jurisprudència comunitària i nacional en matèria d'igualtat i no discriminació per raó de sexe.
- Evolució de les sentències en matèria laboral sobre discriminació de la dona.
- Diferència i discriminació normativa per raó de sexe en l'orde laboral.
- Acció de la UE en matèria de negociació col·lectiva de la igualtat d'oportunitats.
- Actuacions administratives i jurisdiccionals per al control de l'aplicació de la normativa sobre no discriminació.
- La discriminació laboral per raó de sexe en el nou Codi Penal: l'article 314 del Codi Penal.
- Discriminació salarial.
- La discriminació indirecta: la seua detecció, control i eliminació.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de la Dona de la Conselleria de Benestar Social.
446 REPRESENTACIÓ DELS EMPLEATS PÚBLICS EN L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT I NEGOCIACIÓ COL·LECTIVA
1. Objectius: conéixer els distints àmbits de representació unitària del personal funcionari i laboral (juntes de Personal i comités d'Empresa). Conéixer els òrgans de representació institucional (seccions sindicals). Conéixer els fòrums de negociació col·lectiva: mesa general, meses sectorials, CIVE.
2. Continguts:
- Constitució Espanyola.
- Llei Orgànica 11/1985, de 2 d'agost, de Llibertat Sindical.
- Llei 9/1987, de 12 de juny, d'Òrgans de Representació, Determinació de les Condicions de Treball i Participació del Personal al Servei de les Administracions Públiques.
- Reial Decret Legislatiu 1/1995, de 24 de març, pel qual s'aprova el Text Refós de la Llei d'Estatut dels Treballadors.
- Decret Legislatiu de 24 d'octubre de 1995, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s'aprova el Text Refós de la Llei de Funció Pública Valenciana.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
7. Impartit per: IVAP.
525 ESTATUT D'AUTONOMIA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: donar una visió àmplia dels continguts del nou Estatut d'Autonomia.
2. Continguts:
- Introducció: procediment de reforma de l'Estatut.
- La Comunitat Valenciana i els drets dels valencians.
- Economia i hisenda.
- La Generalitat: institucions (I).
- La Generalitat: institucions (II).
- Les competències de la Comunitat Valenciana.
- Les relacions de la Comunitat Valenciana amb l'Estat i altres CCAA.
- Les relacions de la Comunitat Valenciana amb l'Estat i l'acció exterior.
- Administració local.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
534 EL NOU ESTATUT DE L'EMPLEAT PÚBLIC
1. Objectius: aprofundir en l'estudi de l'àmbit d'aplicació del nou Estatut de l'Empleat Públic, antecedents i àmbit competencial de les CCAA.
2. Continguts:
- Els models teòrics de funció pública.
- L'evolució de l'ocupació pública espanyola.
- Antecedents de l'Estatut.
- El nou projecte d'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic: línies principals de reforma. Desplegament. Estatut.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
535 LA RESPONSABILITAT DELS FUNCIONARIS AL SERVEI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES: PATRIMONIAL , PENAL I COMPTABLE
1. Objectius: que els funcionaris coneguen els límits penals, patrimonials i comptables de la seua activitat, açò és, que coneguen les conductes que estan prohibides penalment, o les que puguen tindre repercussions patrimonials o pecuniàries.
2. Continguts:
La Llei 30/1992, articles 145 i 146: Responsabilitat de les autoritats i personal al servei de les administracions públiques. Responsabilitat patrimonial. Responsabilitat penal: delictes dels funcionaris públics contra béns jurídics individuals. Delictes dels funcionaris públics contra béns jurídics de la col·lectivitat. Delictes contra la fe pública. Delictes contra l'administració pública: Prevaricació, suborn, tràfic d'influències, malversació, abusos en l'exercici de la funció pública, etc. La responsabilitat civil derivada del delicte.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
734 "E- GOVERMENT". RÈGIM JURÍDIC DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA ELECTRÒNICA A EUROPA
1. Objectius: aprofundir en la manera a través de la qual s'impulsa la utilització de les tecnologies de la informació i la comunicació en les administracions públiques europees.
2. Continguts:
- Aproximació a la rellevància de l'Administració Electrònica.
- Plans d'acció comunitaris.
- Situació actual de l'Administració Electrònica.
- Dificultats plantejades a la generalització dels serveis públics en línia.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
7. Impartit per: IVAP.
Àrea seguretat i salut
332 PRIMERS AUXILIS I PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS
1. Objectius: dotar dels coneixements necessaris en primers auxilis, a l'hora d'adoptar mesures inicials amb una persona accidentada de sobte, o que es pose malalta sobtadament al mateix lloc dels fets, fins que es puga obtindre assistència.
2. Continguts:
- Introducció. Concepte.
- Valoració de les lesions d'un accidentat.
- Parada cardiorespiratòria.
- Ferides.
- Hemorràgies.
- Fractures.
- Manipulació i transport d'accidentats.
- Cremades.
- Congelacions.
- Asfíxia.
- Intoxicacions.
- Pèrdua del coneixement.
- Concepte de salut i nivells de prevenció.
- Termes d'interés i fases d'actuació en primers auxilis.
- Legislació bàsica en salut i seguretat en el treball.
- Conceptes bàsics sobre salut i seguretat en el treball.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 5 (1 Alacant, 1 Castelló i 3 València).
9. Impartit per: IVAP.
401 ERGONOMIA
1. Objectius: dotar els alumnes dels coneixements bàsics de la incidència de l'ergonomia en la salut laboral i la prevenció de malalties relacionades amb aquesta.
2. Continguts:
- Introducció a l'ergonomia.
- Bases teòriques i metodològiques.
- Conceptes bàsics.
- Ergonomia i disciplines relacionades.
- Els mètodes d'anàlisi.
- Aspectes legals, disseny i gestió de l'ergonomia.
- Sessió de grup.
- Condicions de treball.
- Legislació laboral actual.
- Sessió de grup.
- Casos pràctics.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
452 LA PREVENCIÓ DE RISCOS PSICOSOCIALS. (ESTRÉS, ASSETJAMENT PSICOLÒGIC I SÍNDROME D'ESGOTAMENT PROFESSIONAL) (PLA ESTRATÈGIC PER A LA MILLORA CONTÍNUA DE LA SALUT LABORAL DELS EMPLEATS PÚBLICS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objectius: promoure la conservació del benestar físic, social i mental en relació amb les condicions de treball.
2. Continguts:
- Organització del treball i factors psicosocials.
- Factors psicosocials i salut.
- Estrés laboral, assetjament psicològic i síndrome d'agotament professional.
- Prevenció de factors de risc psicosocial.
- Factors extralaborals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
538 LA IMPORTÀNCIA DE LA DIETA EN EL MEDI LABORAL
1. Objectius: en la societat actual en què cada vegada és més cert el binomi alimentació/salut, es pretén donar a conéixer als interessats quines són les característiques principals de l'alimentació, la nutrició i la dietètica, referides especialment al món laboral.
2. Continguts:
- Generalitats de l'alimentació, nutrició i dietètica.
- Nutrició i salut.
- Classificació dels aliments.
- Tipus de nutrients.
- Necessitats nutricionals. Dieta equilibrada.
- Fonaments de la nutrició en el treball.
- Alteracions i errors alimentaris.
- Condicions de treball ordinàries i especials.
- Alimentació i productivitat.
- Mesures preventives. Recomanacions generals.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
736 FORMACIÓ GENÈRICA EN PREVENCIÓ EN RISCOS LABORALS (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA, AIXÍ COM EN EL PLA ESTRATÈGIC PER A LA MILLORA CONTÍNUA DE LA SALUT LABORAL DELS EMPLEATS PÚBLICS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objectius: segons la necessitat del compliment de la normativa en matèria de prevenció de riscos laborals i segons el RD 123/2001, de 10 de juliol, en l'art.7 "Formació del personal al servei de l'Administració de la Generalitat Valenciana", s'impartirà un curs genèric, de 8 hores, a distància per a tots els treballadors de l'Administració del Consell, el qual constituirà la primera fase/ inicial d'actuació en matèria formativa.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics sobre seguretat i salut. El treball i la salut. Els riscos professionals. Factors de risc. Marc normatiu bàsic en matèria de prevenció de riscos laborals. Drets i deures bàsics en aquesta matèria.
- Tècniques preventives bàsiques elementals sobre riscos genèrics. Llocs i espais de treball, maneig de materials, equips de treball i ferramentes.
Riscos lligats al medi ambient de treball (il·luminació, soroll, temperatura, etc.)
Incendis (conceptes bàsics).
Protecció col·lectiva i individual (Epis). Senyalització.
- Primers auxilis i mesures d'emergència (conceptes bàsics). Procediments generals. Pla d'actuació.
- Vigilància de la salut dels treballadors. Danys derivats del treball.
- Informació, consulta i participació en prevenció de riscos.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: equivalent a 8 hores presencials.
5. Participants: totalitat dels empleats públics.
6. Lloc: a distància en format paper.
7. Data: a realitzar durant tot l'any 2009.
8. Impartit per: IVAP.
790 FORMACIÓ ESPECÍFICA DE RISCOS INHERENTS AL LLOC DE TREBALL (SEMIPRESENCIAL) (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: formació perquè determinats col·lectius tinguen la formació suficient i adequada en prevenció de riscos laborals, complementària a la formació bàsica de 8 hores, i en compliment del Decret 123/2001, de 10 de juliol.
2. Continguts:
- Formació essencial específica per lloc de treball en matèria de prevenció de riscos laborals.
- Riscos derivats del treball, forma de prevenir-los i evitar-los.
- Seguretat i salut en el treball.
- Sensibilització en matèria de prevenció.
3. Dirigit a: qualsevol col·lectiu de treballadors de l'àmbit d'actuació de l'Administració del Consell i Justícia.
4. Duració: 7 hores.
5. Participants: a determinar.
6. Lloc: semipresencial
7. Data: a realitzar durant tot l'any 2009.
8. Nombre d'edicions: a determinar.
9. Impartit per: IVAP.
791 FORMACIÓ DE CAPACITACIÓ EN FUNCIONS DE NIVELL BÀSIC DE TREBALLADORS DESIGNATS PER A OCUPAR-SE DE L'ACTIVITAT PREVENTIVA (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: formació perquè determinats col·lectius el lloc de treball dels quals estiguen capacitats per a l'exercici de funcions de nivell bàsic en prevenció de riscos laborals.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics de seguretat i salut en el treball.
- Riscos generals i la seua prevenció.
- Emergències i primers auxilis.
3. Dirigit a: qualsevol col·lectiu de treballadors elegits per a això.
4. Duració: 30 / 50 hores segons es tracte de formar a col·lectius el lloc dels quals estiga en relació amb activitats dins de l'annex I del Reglament dels Serveis de Prevenció.
5. Participants: a determinar.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
792 EL TREBALL COM A GENERADOR DE MALALTIA
1. Objectius: en la societat actual és fonamental no sols trobar treball, sinó saber mantenir-se sense que les agressions pròpies de la dilatada vida laboral facen massa efecte en la salut de les persones. El treball pot aportar molts beneficis a les persones, però també pot generar malalties. L'objectiu d'aquest Curs és formar els funcionaris en els continguts del programa per a capacitar-los, per tal de fer més suportable la càrrega laboral i previndre l'aparició d'alteracions físiques o psíquiques.
2. Continguts:
- Introducció.
- Salut / malaltia.
- Treball / desocupació.
- Salut física, salut mental i els seus determinants.
- Absentisme laboral.
- Grups i factors de risc.
- Malalties sistemàtiques: trastorns musculoesquelètics. Patologies respiratòries. Malalties cardiovasculars.
- Alteracions mentals: estrés laboral. Acaçament laboral. Estrés posttraumàtic.
- Models d'intervenció en positiu.
- Prevenció i tractament.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
793 LA FORMACIÓ PER ALS COMPONENTS PER ALS EQUIPS D'EMERGÈNCIA (CURS INCLÒS EN EL PLA DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: formació. Anàlisi de les diferents situacions d'emergències. Funcions i comeses dels equips d'emergència.
2. Continguts:
- Mesures d'emergència. Llei Bàsica d'Autoprotecció. Codi tècnic de l'edificació CTE.
- Lluita contra el foc.
- Senyalització de seguretat.
- Conducta humana col·lectiva i individual en les situacions d'emergència.
- Primers auxilis.
- Equips d'emergència. Simulacres. Obligacions legals, etc.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
794 DELEGATS DE PREVENCIÓ I MEMBRES DEL COMITÉ DE SEGURETAT I SALUT (CURS INCLÒS EN EL PLA DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: en virtut de la necessitat del compliment de l'art. 37 de la Llei 31/95 de Prevenció de Riscos Laborals i de l'art.7 del RD 123/2001, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció de Riscos Laborals en l'àmbit de l'Administració de la Generalitat Valenciana: s'impartirà la formació, per a delegats/ades de prevenció, així com dels membres del Comité de Seguretat i Salut, en matèria preventiva que calguen per a l'exercici de les seues funcions.
2. Continguts:
- Treball i salut. Relació entre treball i salut. Conceptes bàsics. Treball i medi ambient. Conceptes bàsics de medi ambient.
- Fonaments de l'acció preventiva. Marc conceptual i jurídic de la seguretat i salut laboral. Drets i obligacions en el marc de la Llei de Prevenció de Riscos Laborals. Consulta i participació dels treballadors. Els delegats de prevenció. Factors de risc. Tècniques preventives.
- Organització i gestió de la prevenció en la unitat organitzativa. Gestió i organització de la prevenció. Institucions i organismes en el camp de la seguretat i salut laboral. Responsabilitats i sancions. Capacitat d'intervenció dels delegats de prevenció.
- Formació específica en funció de l'àrea d'activitat. Introducció al sector: característiques, sinistralitat i riscos més freqüents. Aplicació de temes específics depenent de l'àrea d'activitat en l'àmbit de l'Administració Pública.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea social i igualtat
154 SALUT, GÈNERE I VIOLÈNCIA
1. Objectius: conéixer les taxes d'incidència i la prevalença de la violència cap a les dones. Característiques de la violència psíquica i física cap a les dones. Estratègies d'atenció i prevenció de la violència de gènere.
2. Continguts:
- Drets en salut i drets sexuals de les dones.
- Convenis internacionals per a eradicar la violència.
- Causes i mesures de prevenció de la violència psicosexual cap a les dones.
- Incidència i prevalença de les denúncies per agressió.
- Informe del Defensor del Poble: recomanacions.
- Gènere i Salut: el caire del gènere en medicina.
- Detecció de situacions de risc.
- Afrontament des del sistema social i sanitari.
- Actuació davant de la violència.
- Protocols d'actuació.
- Iniciatives per a eradicar la violència a la Comunitat Valenciana
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
426 VIOLÈNCIA DE GÈNERE
1. Objectius: donar a conéixer la gran problemàtica que pateixen les dones víctimes de violència de gènere, proporcionar els indicadors que faciliten la identificació del maltractament, i informar sobre els recursos especialitzats que hi ha a la nostra Comunitat Autònoma, dirigits a dones víctimes de violència de gènere.
2. Continguts:
- Introducció.
- Indicadors del maltractament físic i psicològic.
- Aspectes legals sobre la violència domèstica, aplicats a l'àmbit sanitari.
- Xarxa pública a la Comunitat Valenciana de recursos especialitzats, dirigits a dones víctimes de violència domèstica.
- Habilitats en l'atenció a les dones.
3. Dirigit a: personal dels grups A i B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
533 D'IGUAL A IGUAL (IGUALTAT DE GÈNERE)
1. Objectius: capacitar el personal de l'Administració Pública, especialment els qui estan implicats en la igualtat de gènere per a desvelar, autodescobrir-se i identificar el sexisme habitual i ocult en moltes expressions, comportaments, actituds i creences de la vida de parella i familiar.
2. Continguts:
- Els processos històrics en la construcció de diferenciació de gènere.
- Aportacions recents de les investigacions sobre semblances i diferències entre dones i homes.
- La societat industrial i la crisi del model patriarcal.
- Descripció pràctica d'un model d'investigació per a l'avaluació de l'eficiència del Curs.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
51 BÀSIC DE LLENGUATGE ADMINISTRATIU VALENCIÀ.
1. Objectius: coneixement i ús del llenguatge administratiu valencià: capacitació lingüística necessària per a la redacció d'escrits i documentació administrativa, i domini dels llenguatges específics.
2. Continguts:
- Enquadraments i característiques del llenguatge administratiu.
- L'ús dels enllaços sintàctics, els signes de puntuació, l'ús de les majúscules i minúscules i els recursos de substitució. Criteris de correcció de textos.
- Criteris generals de redacció administrativa i d'elaboració documental. Introducció a la tipologia documental.
- Tipologia documental: documents de l'administrat a l'Administració. Documents de l'Administració a l'administrat. Documents de règim intern.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Requisits: l'IVAP estableix, d'acord amb els criteris de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que sol·licite la inscripció haurà de tenir, com a requisit ineludible, el Certificat de Nivell Elemental de Coneixements de Valencià, i adjuntar-ne una còpia a la sol·licitud.
7 Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
57 LLENGUATGE ADMINISTRATIU VALENCIÀ (AVANÇAT)
1. Objectius: coneixement i ús del llenguatge administratiu valencià: capacitació lingüística necessària per a la redacció d'escrits i documentació administrativa, i domini dels llenguatges específics.
2. Continguts:
- Normes i convenis internacionals sobre llenguatge administratiu.
- La comparació dels processos de modernització.
- Qüestions generals de llenguatge administratiu.
- Redacció de documents administratius. Tipologia documental.
- El marc legal dels documents. Els documents bilingües.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Requisits: l'IVAP estableix, d'acord amb els criteris de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que sol·licite la inscripció en el Curs de Llenguatge Administratiu Valencià haurà de tenir, com a requisit ineludible, el Certificat de Nivell Mitjà de Coneixements de Valencià de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, i adjuntar-ne una còpia a la sol·licitud.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1
10. Impartit per: IVAP.
795 ARXIUS I DRETS
1. Objectius: sensibilitzar el personal de la Generalitat per al coneixement de la informació pública com a element bàsic que caracteritza un estat democràtic, com el que actualment gaudeix Espanya. Aquesta informació pública és un dret dels ciutadans que ha de fomentar-se per l'actuació de les diferents administracions, i en aquest accés juga un paper fonamental l'arxiu, tant històric com administratiu, en ser una de les seues funcions bàsiques la de conservar organitzadament la documentació per a ser servida als qui estan legalment autoritzats a la seua consulta.
2. Continguts:
- Concepte d'arxiu i funcions del mateix. Tipus.
- Arxius / documents en la declaració universal de drets humans i la Constitució Espanyola: dret a la cultura. Dret a la informació. La transparència de l'Administració com a premissa de la democràcia. Dret a la intimitat.
- Conceptes de secret, classificat i restringit i la seua influència en la documentació. Situació a Espanya i perspectiva internacional.
- El dret a la memòria i a la restitució: els arxius com a prova de crims contra la humanitat i dictadures. Actuació internacional per a la salvaguarda d'aquests arxius (UNESCO, Blue shield, AsF). Drets de les víctimes de la repressió sobre els documents i les seues proves.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS B I C
Àrea de recursos humans
803 ITINERARI PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENVOLUPAMENT L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (DIRECCIONS D'UNITAT)
1. Objectius: que les direccions d'unitat milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, i potencien les possibilitats del treball en grup, per a millorar la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Bloc A: eficàcia directiva. (37,5 hores)
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Gestió per prioritats.
- Conciliació vida personal i laboral.
Bloc B: gestió de persones. (22,5 hores)
- Motivar i implicar els col·laboradors.
- Gestió de l'exercici.
- Resolució de conflictes. Assertivitat.
Bloc C: Entorn i organització. (22,5 hores)
- Dirigir equips amb intel·ligència emocional.
- Tècniques per a parlar en públic.
- Habilitats de negociació.
Bloc D: innovació i millora contínua. (22,5 hores)
- Creativitat i innovació.
- Resolució de problemes i presa de decisions.
- Tècniques d'entrenament.
3. Dirigit a: personal dels grup B i C, caps de secció.
4. Duració: 105 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS C I D
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 ATENCIÓ AL CIUTADÀ (a través d'Internet)
1. Objectius: oferir els coneixements i tècniques suficients que permeten al personal de l'Administració Pública, millorar la qualitat de l'atenció al ciutadà en els múltiples mitjans i canals disponibles en la Generalitat.
2. Continguts:
- Tècniques generals d'atenció al públic
- Canals d'informació i gestió.
- L'accessibilitat
- Carta al ciutadà
- Firma, comerç i DNI electrònics
- Queixes i suggeriments
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
796 L'ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: La Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics, reconeix el dret dels ciutadans a relacionar-se amb les administracions públiques per mitjans electrònics i regula els aspectes bàsics de la utilització de les tecnologies en l'activitat administrativa, tant en les relacions amb els ciutadans, com entre les diferents administracions.
Donar a conéixer i difondre les noves relacions dels ciutadans amb l'Administració Pública.
2. Continguts:
- La Llei 11/2007, de 22 de juny, d'Accés Electrònic dels Ciutadans als Serveis Públics.
- El projecte de llei valenciana d'accés electrònic.
- L'administració electrònica de la Generalitat.
- La firma electrònica i el DNI electrònic.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea econòmica i pressupostària
738 GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA (a través d'Internet)
1. Objectius: ampliar la formació teòrica pràctica dels assistents.
2. Continguts:
- L'escenari pressupostari de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost de la Generalitat.
- Estructura, classificació i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries. Gestió, execució i liquidació pressupostària.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
739 TÈCNIQUES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ (a través d'Internet)
1. Objectius: adquirir els coneixements, habilitats i destreses necessàries en les competències socials i personals convenients, que permeten assolir els objectius de productivitat i eficiència plantejats en el lloc de treball i establides en l'itinerari formatiu de l'alumne.
Aprendre a comunicar-se per a evitar, en la mesura que siga possible, el xantatge emocional i la manipulació d'altres, mitjançant el maneig de la nostra actuació davant de diverses situacions i interlocutors, i millorar la capacitat d'afrontar els problemes que puguen sorgir en les interaccions comunicatives.
2. Continguts:
- Generalitats del Curs.
- La comunicació positiva.
- L'assertivitat.
- Millorant l'assertivitat. Tècniques assertives.
- Tècniques d'entrenament en habilitats socials i de comunicació.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 40 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'informàtica
740 INTRODUCCIÓ A OPEN-OFFICE (a través d'Internet)
1. Objectius: assimilar les funcionalitats d'Openoffice per a poder realitzar un document de text i afegir les característiques de format necessàries.
- Assimilar les funcionalitats d'Openoffice per poder realitzar un document de full de càlcul i afegir les característiques de format necessàries.
- Assimilar les funcionalitats d'Openoffice per poder realitzar un document de presentació i afegir les característiques de format necessàries.
- Conéixer la resta de programes que completen el paquet ofimàtic Openoffice.org, que possibilitaran la creació de gràfics, fórmules i bases de dades.
2. Continguts:
- El paquet ofimàtic Openoffice.
- Openoffice Writer.
- Openoffice Calc.
- Openoffice Impress.
- Altres programes Openoffice.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
741 PROTECCIÓ DE DADES DE CARÀCTER PERSONAL EN L'E-ADMINISTRACIÓ (a través d'Internet)
1. Objectius: incidir que el dret a la intimitat, privacitat i protecció de dades queda igualment coberts en un món virtual o telemàtic.
Conéixer la normativa aplicable en matèria d'administració electrònica i protecció de dades de caràcter personal.
Conéixer els drets dels ciutadans en l'exercici de l'e-administració
Posar a disposició de l'estudiant les formes per a l'exercici d'aqueixos drets.
Donar a conéixer la manera de complir i afrontar les obligacions per part de l'Administració (registre de fitxers amb dades de caràcter personal, funcionament de registres telemàtics, notificacions telemàtiques, gestió interna de procediments administratius i d'expedients electrònics).
Presentar les agències autonòmiques de protecció de dades.
2. Continguts:
- Administració Electrònica i protecció de dades.
- Protecció de dades i el seu exercici en l'e-administració.
- La pràctica de la protecció de dades en l'e-administració.
- Les eines de l'e-administració.
- El dret d'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
797 BASES DE DADES ACCESS (PER A CAPS DE NEGOCIAT)
1. Objectius: conéixer l'eina de gestió de base de dades i la seua aplicació al lloc de treball.
2. Continguts:
- Introducció a un entorn relacional de base de dades.
- Definició i creació d'una base de dades en Access.
- Exportació i importació de dades en entorn SGBD.
- Creació d'un formulari de manteniment de dades en Access.
- Recuperació de dades en Access.
- Creació de reports i etiquetes.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea jurídica
520 DRETS I DEURES DEL PERSONAL AL SERVEI D'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL
1. Objectius: analitzar la normativa valenciana en matèria de drets i deures del personal al servei de l'Administració del Consell. Especial referència al Decret 175/2006, de 24 de novembre, del Consell. Aproximació al concepte d'ètica professional pública i els valors en la prestació el servei públic.
2. Continguts:
- Anàlisi de la normativa estatal vigent en matèria de drets i deures del personal al servei de les administracions públiques.
- Anàlisi de la normativa de la Generalitat vigent en matèria de drets i deures del personal al seu servei. Especial referència al Decret 175/2006, de 24 de novembre, del Consell.
- Aproximació al concepte d'ètica professional pública i els valors en la prestació del servei públic. Conductes públiques i conflicte de valors en la presa de decisions.
- Noves tendències en la matèria. Estatut Bàsic de l'Empleat Públic.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
743 PROCEDIMENT ADMINISTRATIU (a través d'Internet)
1. Objectius:
- Tractar d'aconseguir que l'alumne siga conscient de la importància que té el procediment administratiu com a instrument al servei de l'administració pública dirigit a elaborar les seues decisions, les quals s'adopten per l'interés general i que directament o indirectament afectaran els ciutadans.
- Analitzar el procés de presa de decisions de l'Administració, en tractar que l'alumne tinga un coneixement global i profund del que constitueix el procediment administratiu i, en particular, el procediment administratiu comú: Els seus principis, les fases que el conformen, els tràmits que es poden donar en cada una d'aquestes, la intervenció que poden tindre els ciutadans que potencialment poden estar afectats per aquestes decisions.
- Tractar de transmetre la importància del procediment administratiu i que no constitueix un fi en si mateix, sinó un valuós instrument al servei de l'Administració i dels interessos generals als quals ha de servir.
2. Continguts:
- El procediment administratiu.
- Qüestions prèvies sobre el procediment administratiu.
- El procediment administratiu: les seues fases. Iniciació.
- El procediment administratiu: les seues fases. L'ordenació i la instrucció.
- El procediment administratiu: el seu acabament.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
744 RESPONSABILITAT PATRIMONIAL I DEL PERSONAL AL SEU SERVEI (a través d'Internet)
1. Objectius: establir els pressupostos i requisits del règim de la responsabilitat patrimonial.
- Determinar la quantia de les indemnitzacions que procedisquen i els supòsits d'indemnització per danys morals.
- Conéixer el procediment de tramitació de les reclamacions de responsabilitat patrimonial, els requisits que aquestes han de contindre i el mode en què poden rebutjar-se o reconduir-se les reclamacions inadequades.
- Conéixer que hi ha la possibilitat de contractar pòlisses d'assegurances per a cobrir la responsabilitat tant de l'Administració com del personal al seu servei, i la gestió d'aquestes en termes generals.
- Estudiar l'acció de tornada de l'Administració davant del seu personal i la responsabilitat penal i civil de les autoritats i funcionaris públics.
2. Continguts:
- Responsabilitat patrimonial de l'Administració Pública.
- Determinació de la quantia de la indemnització.
- Procediment.
- Asssegurances de responsabilitat civil patrimonial de l'Administració.
- L'acció de tornada de l'Administració. La responsabilitat penal i la civil. Delictes comesos per autoritats i funcionaris públics.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 20 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
804 ITINERARI PLA DE FIDELITZACIÓ I DESENVOLUPAMENT DE L'EMPLEAT PÚBLIC AL SERVEI DE L'ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (DIRECCIONS DE NEGOCIAT)
1. Objectius: que les direccions de negociat milloren la seua efectivitat personal, actuen amb precisió i credibilitat davant dels altres, milloren el seu pensament estratègic, i potencien les possibilitats del treball en grup per a millorar la seua efectivitat interpersonal.
2. Continguts:
Bloc A: eficàcia directiva. (37,5 hores)
- 7 hàbits de les persones altament efectives.
- Gestió per prioritats.
- Conciliació vida personal i laboral.
Bloc B: gestió de persones. (22,5 hores)
- Motivar i implicar els col·laboradors.
- Gestió de l'exercici.
- Resolució de conflictes. Assertivitat.
Bloc C: entorn i organització. (22,5 hores)
- Dirigir equips amb intel·ligència emocional.
- Tècniques per a parlar en públic.
- Habilitats de negociació.
Bloc D: Innovació i millora contínua. (22,5 hores)
- Creativitat i innovació.
- Resolució de problemes i presa de decisions.
- Tècniques d'entrenament.
3. Dirigit a: personal dels grup C i D, caps de negociat.
4. Duració: 105 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
745 BONES PRÀCTIQUES ADMINISTRATIVES (a través d'Internet)
1. Objectius: difondre la cultura de la qualitat en la prestació dels serveis públics.
- Fomentar el valor d'una cultura política ètica.
- Fomentar la presa de consciència de la relació entre el correcte exercici de les funcions públiques i la valoració positiva pels ciutadans de l'empleat públic com a professional.
- Facilitar als participants instruments d'anàlisi ètic en l'activitat administrativa.
2. Continguts:
- Introducció.
- Codi de conducta en l'àmbit polític.
- Codi de conducta en l'àmbit de la funció pública.
- Codi de conducta en l'àmbit de l'activitat administrativa.
- Responsabilitat social corporativa versus responsabilitat social de l'Administració Pública.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
746 GESTIÓ DOCUMENTAL (a través d'Internet)
1. Objectius: difondre la cultura de la qualitat en la prestació dels serveis públics.
- Fomentar el valor d'una cultura política ètica.
- Fomentar la presa de consciència de la relació entre el correcte exercici de les funcions públiques i la valoració positiva pels ciutadans de l'empleat públic com a professional.
- Facilitar els participants instruments d'anàlisi ètic en l'activitat administrativa.
- Mostrar experiències comparades i adquirir coneixements, en relació amb el paper que exerceix la promoció de valors ètics en les organitzacions públiques.
- Conéixer l'abast de les bones pràctiques de responsabilitat social corporativa en el sector privat i la seua extrapolació a l'àmbit de les administracions públiques.
2. Continguts:
- Informació i documentació administrativa.
- La gestió documental i l'accés de l'usuari extern.
- Estructura arxivística. Conceptes bàsics d'organització d'arxius.
- Identificació i ordenació de documents administratius.
- Valoració, conservació i instal·lacions.
3. Dirigit a: personal dels grups C i D.
4. Duració: equivalent a 30 hores presencials.
5. Participants: 30.
6 Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
GRUPS C, D I E
Àrea econòmica i pressupostària
303 EL RÈGIM GENERAL DE LES SUBVENCIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: coneixement en general de la normativa sobre subvencions públiques i de les principals novetats introduïdes per la Llei 38/2003, General de Subvencions.
2. Continguts:
- Les formes d'activitat de les administracions públiques.
- L'activitat administrativa de foment.
- La subvenció pública: concepte i diferències amb altres figures.
- Competències de l'Estat i de les comunitats autònomes en matèria de subvencions: naturalesa jurídica de la subvenció.
- Els elements de les subvencions: subjectius, objectius i formals.
- Principis i límits a l'atorgament de subvencions públiques.
- Formes d'atorgament de les subvencions.
- Les bases reguladores de les subvencions: naturalesa jurídica i contingut.
- Procediment de tramitació de les subvencions en règim de concurrència competitiva.
- Supòsits de concessió directa de subvencions.
- El procediment de gestió i justificació de les subvencions.
- La declaració d'il·legalitat (revisió d'ofici / procés de lesivitat) i/o el desistiment sense efectes (total o parcial) de la subvenció.
- Infraccions i sancions administratives en matèria de subvencions.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
627 GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents.
2. Continguts:
- L'escenari pressupostari de la Generalitat.
- Elaboració del pressupost de la Generalitat.
- Estructura, classificació i comptabilitat pressupostària.
- Modificacions pressupostàries. Gestió, execució i liquidació pressupostària.
- Retribucions i indemnitzacions del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'habilitats i actituds
309 RELACIÓ ENTRE LA QUALITAT DE VIDA I EL MÓN LABORAL
1. Objectius: aprendre i practicar les tècniques necessàries per a obtindre una qualitat de vida òptima, tant a nivell professional, com a nivell personal, ja que estan íntimament relacionades.
2. Continguts:
- Clima laboral: ajust personal-treball.
- Coneixement personal.
- Relació de la qualitat de vida amb la motivació.
- Relació de la qualitat de vida i presa de decisions.
3. Dirigit: a personal dels grups C, D i E
4. Duració: 20 hores (10 hores teòriques i 10 pràctiques).
5. Participants: 20
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
310 COM UTILITZAR LA NEGOCIACIÓ PER A RESOLDRE CONFLICTES
1. Objectius: aprendre i practicar les tècniques necessàries per a ser capaços d'arribar a negociar de forma correcta, per tal de no trencar les relacions personals. Analitzar i comprendre el conflicte, siga quin siga el seu origen, social, personal, laboral, etc.
2. Continguts:
- La negociació.
- Habilitats de comunicació
- El conflicte.
- El procés de negociació.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores. (10 hores teòriques i 10 hores pràctiques)
5. Participants: 20
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València)
9. Impartit per: IVAP
384 ENTRENAMENT EN HABILITATS PERSONALS
1. Objectius: arribar a conéixer els avantatges d'unes bones habilitats socials, i com a través d'aquestes es milloren les actituds en l'àmbit laboral.
2. Continguts:
- Comunicació: elements que intervenen en la comunicació. Normes d'una bona comunicació: per a l'emissor i per al receptor.
- Autoestima: avaluació sobre l'autoestima. Desenvolupament de l'autoestima. Enfortir la nostra autoestima.
- Assertivitat: resposta davant de les crítiques. Realització de peticions. Expressió de sentiments. Relacions de resposta adequada davant d'una situació d'autoritat i una situació entre iguals.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
402 HABILITATS DE COMUNICACIÓ
1. Objectius: posar en pràctica habilitats de comunicació interpersonal, a partir de l'adopció de tècniques i estils comunicatius eficaços.
2. Continguts:
- La comunicació positiva.
- L'assertivitat.
- Ampliació de tècniques assertives.
- L'empatia.
- Parlar en públic.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
403 EL TREBALL EN EQUIP
1. Objectius: dotar els assistents de claus i orientacions tècniques que propicien un bon funcionament dels equips de treball.
2. Continguts:
- Els grups en les organitzacions: els fonaments de la psicologia i sociologia de grups. Grups de treball i equips de treball: similituds i diferenciacions.
- Fases de formació d'un equip de treball: les fases de formació i el seu procés d'evolució. Els rols.
- Principis de treball en equip: claus de comunicació. Principis de negociació en equip. Col·laboració, cooperació i competició.
- Tècniques de treball en equip: reunions de treball. La presa de decisions. La resolució de problemes. L'administració del temps.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
405 EL NOU ENFOCAMENT DE LA INTEL·LIGÈNCIA APLICADA
1. Objectius: donar a conéixer les tendències actuals sobre la intel·ligència emocional i la seua aplicació en l'àmbit laboral.
2. Continguts:
- La intel·ligència emocional: construcció del concepte d'intel·ligència emocional. Claus intervinents.
- Implicació de la intel·ligència emocional en l'àmbit laboral: factors de risc. Conseqüències en el rendiment i la satisfacció laboral.
- La promoció de la intel·ligència emocional: claus psicològiques. Variables sociològiques.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València i Castelló.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 ( 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
448 AUTOESTIMA I DESENVOLUPAMENT PERSONAL
1. Objectius: elevar el nivell d'autoestima.
2. Continguts: concepte d'autoestima.
- Importància de l'autoestima.
- Formació de l'autoestima: la informació que arriba als altres.
- Les congruències entre la pròpia imatge i les aspiracions o ideals.
- La comparació social.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Data: a determinar.
7. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló, 2 València).
8. Impartit per: IVAP.
449 DESENVOLUPAMENT DE L'AGUDESA EMPÀTICA
1. Objectius: reflexionar sobre el significat de l'actitud empàtica i la seua dimensió conductual. Ensinistrar en l'escolta activa i la resposta comprensiva. Desplegar la capacitat de captar el marc de referència interior de l'altre.
2. Continguts:
- Situar l'agudesa empàtica en el marc de la relació d'ajuda i aquesta en el de les relacions interpersonals i professionals.
- Definir la relació d'ajuda en l'exercici de la professió centrada en la persona.
- L'actitud empàtica: concepte, fases, dificultats.
- L'escolta activa: tipus d'atenció segons Carkhuff, ensinistrament a l'escolta.
- L'aparell tècnic de la resposta comprensiva: reformulació i tipus. Ensinistrament en la resposta. La interpretació. Nivells de comunicació.
- La resposta personalitzada. Subdestreses de la personalització.
- Efectes de la relació empàtica sobre l'ajudat.
- Implicació personal de l'ajudant.
- Autoconeixements com a requisit per a la comprensió de l'altre.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
536 ENTRENAMENT: COM DESCOBRIR LES NOSTRES PRÒPIES CAPACITATS
1. Objectius: aprendre i practicar les tècniques necessàries per a ser capaços de desplegar el seu vertader potencial, i poder introduir els canvis necessaris en la seua vida, si així ho desitgen.
2. Continguts:
- Coneixement d'un mateix:
- Tècniques de relaxació i visualització.
- La nostra comunicació interna.
- Els nostres pensaments: com afrontar les pors i indecisions.
- La nostra autoestima.
- El canvi: coneixement de les nostres metes
- Presa de decisions.
- Els nostres valors.
- La nostra meta: els nous canvis.
- Planificació.
- Com fer plans i organitzar les nostres vides.
- Bons i mals hàbits.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
554 TREBALL EN EQUIP (a través d'Internet)
1. Objectius: adquirir els coneixements i habilitats necessàries per a aconseguir la màxima eficàcia en el treball en equip.
2. Continguts:
- Conceptes fonamentals.
- Els equips de treball i la seua evolució.
- Amenaces específiques a l'eficàcia del grup i la forma de resoldre-les.
- Tècniques creatives per a la solució de problemes en grup.
- Intel·ligència emocional i treball en equip.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
555 GESTIÓ DEL TEMPS (a través d'Internet)
1. Objectius: aprendre a utilitzar una sèrie de principis i ferramentes que permeten planificar adequadament les activitats en el temps, i utilitzar la missió i els objectius com a brúixola per a l'eficàcia personal. Modificar hàbits, actituds i patrons de conducta que tenen com a conseqüència la falta d'eficàcia, sobreesforç i estrés.
2. Continguts:
- Nocions bàsiques sobre el temps i la seua gestió.
- La missió i els objectius com a guies per a la planificació i l'acció.
- La programació de les activitats en el temps i les seues ferramentes.
- Lladres de temps Com afrontar-los- I.
- Lladres de temps Com afrontar-los- II.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració : equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc. A través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
798 EL MÀRQUETING PÚBLIC I LA QUALITAT
1. Objectius: dotar els assistents de claus i orientacions teoricopràctiques que propicien la compressió dels continguts del Curs.
2. Continguts:
- Màrqueting públic: definicions. Avantatges. Intercanvi. Tipus.
- Concepte de servei: definició. Característiques pròpies.
- Consumidor client-ciutadà: concepte i importància.
- Màrqueting de serveis: definició i objectiu. Mesurament de la satisfacció. Qualitat del servei. Objectius.
- Qualitat: concepte ambigu de la qualitat. Percepció subjectiva de la qualitat. Relació qualitat-persona. Exercicis pràctics.
- Qualitat personal: què entenem per qualitat personal- Com valorar la qualitat personal. ECP. ECI. Factors que milloren l'estàndard de qualitat personal. Exercicis pràctics.
- La qualitat personal en la qualitat del servei: influència de la qualitat personal. El servei intern. Percepció positiva del servei.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Àrea informàtica
557 INTERNET I CORREU (a través d'Internet)
1. Objectius: conéixer Internet i les eines i utilitats principals que podem cercar en la xarxa de xarxes.
2. Continguts:
- Internet, la xarxa de xarxes.
- Internet i la societat.
- Seguretat en Internet.
- Internet en l'actualitat.
- L'accés a Internet.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració : equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc. A través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea jurídica
64 CONTRACTACIÓ ADMINISTRATIVA
1. Objectius: ampliar la formació teoricopràctica dels assistents i actualitzar coneixements sobre la nova normativa.
2. Continguts:
- La Llei de Contractes de les Administracions Públiques.
- Classificació i normes generals.
- Règim Jurídic Comú.
- Fiances i garanties en la contractació administrativa.
- Tipus de contractes.
- Actuacions preparatòries.
- Expedient de contractació.
- Tramitació i finalització.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Castelló i 2 València)
9. Impartit per: IVAP.
66 LLENGUATGE JURÍDIC I ADMINISTRATIU
1. Objectius: aprofundir en el coneixement del llenguatge, en especial del llenguatge jurídic i administratiu. Analitzar l'estil i el contingut dels documents emesos per l'Administració, fixar els principis per a la seua elaboració i facilitar la comunicació escrita amb els ciutadans.
2. Continguts:
- Introducció. Antecedents històrics.
- Llengua oral i escrita. Diferències.
- Referències ortogràfiques.
- Qüestions gramaticals.
- Normes generals i característiques del llenguatge jurídic i administratiu.
- Tipologia de documents.
- Llenguatge no sexista.
- Glossari de termes i frases.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
97 PROCEDIMENT ADMINISTRATIU
1. Objectius: conéixer en profunditat les innovacions i principis bàsics de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
2. Continguts:
- Panoràmica general de la Llei. Conceptes previs.
- Catàleg de drets i deures dels ciutadans.
- Aspectes materials de l'activitat administrativa.
- Les disposicions i els actes administratius.
- El procediment administratiu.
- La inactivitat de les administracions públiques.
- La notificació i la publicació.
- La revisió dels actes administratius.
- Els recursos administratius.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2
9. Impartit per: IVAP.
257 BÀSIC DE FORMACIÓ ADMINISTRATIVA
1. Objectius: actualitzar de forma pràctica els coneixements dels participants en els procediments d'actuació administrativa.
2. Continguts:
- L'actuació administrativa i l'acte administratiu.
- L'actuació administrativa, el procediment.
- Oposició a l'acte administratiu.
- L'execució forçosa dels actes administratius.
- Règim sancionador.
- Contractació de les administracions públiques.
- Responsabilitat de les administracions públiques.
- Administració local.
- Dret autonòmic.
- Ordenació del territori i medi ambient.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E
4. Duració: 40 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Alacant i València
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València)
9. Impartit per: IVAP
355 LEGISLACIÓ ADMINISTRATIVA BÀSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents i actualitzar els coneixements teòrics de la formació administrativa.
2. Continguts:
- Llei 30/1992 i modificacions.
- Llei de la Funció Pública Valenciana.
- Reglament de Selecció, Provisió de Llocs de Treball i Carrera Administrativa del Personal, comprés en l'àmbit d'aplicació de la Llei de la Funció Pública Valenciana.
- Decret de regulació de les condicions de treball del personal al servei de l'Administració del Govern Valencià.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'organització, planificació i gestió
552 INICIACIÓ A LA GESTIÓ DE LA QUALITAT EN ELS SERVEIS PÚBLICS (a través d'Internet) (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: conscienciar els alumnes sobre la importància de la gestió de qualitat i la seua aplicació a l'àmbit públic.
2. Continguts:
- Els fonaments teòrics de la gestió de qualitat, l'evolució històrica del concepte de qualitat i els seus principis fonamentals.
- El ciutadà com a client dels serveis públics, les seues necessitats i expectatives.
- La importància de les persones en l'organització, la seua satisfacció i motivació, la formació, la comunicació i el reconeixement.
- L'enfocament de gestió per processos i l'orientació a resultats. La importància del mesurament, objectius i indicadors.
- La planificació i millora de la qualitat. La seua importància. La missió, visió i valors de l'organització. La constitució d'equips o grups de millora i la utilització de ferramentes bàsiques de qualitat per a les pràctiques de millora. Els sistemes de certificat, acreditació i autoavaluació.
3. Dirigit a : personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de recursos humans
209 DESENVOLUPAMENT DEL PERSONAL AL SERVEI DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: estudi dels factors personals que incideixen en la situació del personal al servei de les administracions públiques davant de l'entorn organitzacional.
2. Continguts:
- Factors personals que incideixen en la situació dels treballadors:
- Introducció.
- Les capacitats de les persones.
- L'actitud.
- Conducta cognitiva.
- El bagatge.
- El concepte de competència.
- Algunes conclusions.
- La persona davant l'entorn organitzacional:
- Exigències de l'organització sobre la persona.
- Problemàtiques habituals de la persona treballadora.
- Estudi de motivació.
- La persona davant l'entorn de l'Administració Pública:
- La relació persona/organització, en el cas de l'Administració Pública.
- Altres aspectes importants en el cas de l'Administració Pública.
- Posició del personal públic davant del seu entorn organitzacional.
- Elements de reflexió i de futur:
- Dinamisme i canvi.
- Noves exigències.
- La imatge del personal públic.
- Desenvolupament personal i professional:
- Autoanàlisi.
- Millorar les pròpies pautes de comportament.
- Com pensar-
- Altres qüestions.
- La gestió del temps i els assumptes.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
62 GESTIÓ DE PERSONAL
1. Objectius: ampliar els coneixements dels participants i analitzar la incidència de les últimes reformes en matèria de funció pública.
2. Continguts: la Funció Pública Valenciana. Personal al servei de la Generalitat. Accés i provisió de llocs de treball. Les situacions administratives. Drets i deures dels funcionaris. La representació i negociació en la funció pública. El règim disciplinari. La Seguretat Social del personal al servei de la Generalitat.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València)
9. Impartit per: IVAP.
Àrea de seguretat i salut
553 PREVENCIÓ DE RISCOS GENÈRICS I ESPECÍFICS (a través d'Internet) (CURS INCLÒS EN EL PLA INTEGRAL DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: conéixer quines actuacions són correctes i quines són incorrectes, previndre possibles riscos, minimitzar les seues conseqüències i si dins del seu àmbit de competències està la prevenció de riscos, actuar adequadament per al benestar de la població activa, manifestada en l'absència d'accidents laborals.
2. Continguts:
- Seguretat.
- Higiene.
- Ergonomia.
- Psicosociologia.
- Vigilància de la salut, recomanacions.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea social
550 LLENGUATGE DE GÈNERE EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA (a través d'Internet)
1. Objectius: incorporar la perspectiva de gènere entre el personal de l'Administració Pública, mitjançant l'adquisició de coneixements i el desplegament de valors, d'actituds i d'un llenguatge no sexista, que afavorisca l'eradicació de qualsevol tipus de discriminació per raó de sexe.
2. Continguts:
- Sexe i gènere.
- Llenguatge i sexisme lingüístic: la discriminació lingüística i els seus principals problemes.
- Procediments lingüístics per a un tractament igualitari.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: equivalent a 15 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc: a través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea tècnica i instrumental
13 VALENCIÀ ORAL D'ATENCIÓ AL PÚBLIC (1er nivell)
1. Objectius: adquisició de la correcta comprensió i expressió oral en valencià en situacions comunicatives relacionades amb el treball. Ser capaç de comprendre conversacions i accions en valencià, especialment relacionades amb l'atenció al públic.
Aconseguir una correcció oral bàsica de la llengua.
Saber iniciar un contacte comunicatiu amb els usuaris de l'administració.
Poder expressar-se en una conversació de caràcter poc formal.
Ser capaç d'intercanviar informació bàsiques i dades d'informacions concretes.
Poder donar instruccions senzilles.
2. Continguts:
- Estructures comunicatives concretes del llenguatge col·loquial.
- Lèxic bàsic adequat al context de l'àmbit de treball.
- Estructures bàsiques gramaticals de la llengua.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E que realitze preferentment funcions d'atenció al ciutadà.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
213 VALENCIÀ ORAL D'ATENCIÓ AL PÚBLIC (2 nivell)
1. Objectius: adquisició de la correcta comprensió i expressió oral i escrita en valencià en situacions comunicatives relacionades amb el treball. Ser capaç de comprendre conversacions i situacions comunicatives, dins d'un discurs clar i estàndard, i utilitzar un llenguatge relacionat amb l'atenció al públic.
Aconseguir una determinada fluïdesa en la parla per a participar en conversacions de qualsevol tipus.
Ser capaç de llegir amb una certa fluïdesa qualsevol tipus d'escrit.
Saber iniciar i continuar un contacte comunicatiu amb els usuaris de l'Administració.
Poder escriure textos informatius amb un llenguatge senzill.
Ser capaç d'intercanviar dades d'informació concrets.
Poder donar instruccions clares i detallades.
2. Continguts:
- Estructures comunicatives que fan possible la interacció entre parlants.
- Lèxic adequat al context de l'àmbit de treball.
- Estructures gramaticals de la llengua aplicades a l'àmbit de treball.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E que realitze preferentment funcions d'atenció al ciutadà.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
385 ARXIUS D'OFICINES
1. Objectius: facilitar al funcionari una formació adequada en matèria de registre i arxiu en oficines.
2. Continguts:
- Concepte d'arxiu. Tipus de documents.
- Arxius d'oficines.
- Informatització aplicada als arxius.
- Conservació i accés a documents.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 28 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
556 COMUNICACIÓ ESCRITA (a través d'Internet)
1. Objectius: utilitzar adequadament el llenguatge aplicat a la comunicació escrita en distints formats: carta, queixa, etc.
2. Continguts:
- La pell del llenguatge: aspectes formals de l'organització del text, accentuació i puntuació.
- L'esquelet del llenguatge: cohesió i coherència.
- Els músculs del llenguatge: l'estructura dels paràgrafs.
- Els nervis del llenguatge: l'estructura de les oracions.
- El cos del llenguatge: la correcció del text.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració : equivalent a 25 hores presencials.
5. Participants: 30.
6. Lloc. A través d'Internet.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'urbanisme i medi ambient
334 GESTIÓ MEDIAMBIENTAL II
1. Objectius: conéixer el concepte de medi ambient de forma global i integrada. Interpretar els problemes mediambientals. Manejar la normativa i la legislació vigent en la matèria. Desplegar estratègies per a aplicar en la gestió del medi ambient.
2. Continguts:
- Introducció als aspectes generals que configuren el medi ambient. Concepte i extensió de medi ambient. Les funcions del medi ambient. Desenvolupament sostenible i gestió. El medi ambient des de l'Administració. Les agendes 21 locals.
- Atmosfera. Funcionament general, clima, la temperatura, la capa d'ozó. Contaminació atmosfèrica local, transregional i global. Protocol de Kyoto i mercat d'emissions.
- Contaminació acústica. Conceptes físics, freqüència, potència i nivell de pressió, definició de soroll, unitats de mesura, fonts de soroll.
- L'aigua: característiques i propietats de l'aigua. Cicle hidrològic. L'aigua com a receptor de contaminants orgànics i inorgànics. Tractaments.
- El sòl: característiques i propietats. Tipus de sòls. Residus sòlids urbans. Aplicació de mètodes i tècniques per a la gestió dels residus sòlids. Recuperació i reciclatge. Incineració. Abocadors. Tipus d'abocadors.
- Cas pràctic. Visita a un centre de tractament (aigües, residus, recuperació d'envasos, etc.)
- Gestió dels residus industrials. Origen i tipus. Origen i tipus. Gestió dels residus sanitaris. Origen, tipus i gestió. Plans de minimització.
3. Dirigit a: personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6 Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
GRUP E
Àrea d'informació i atenció al ciutadà
551 ATENCIÓ AL CIUTADÀ (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
1. Objectius: oferir els coneixements i tècniques suficients que permeten, al personal de l'Administració Pública, millorar la qualitat de l'atenció al ciutadà en els múltiples mitjans i canals disponibles en la Generalitat.
2. Continguts:
- Tècniques generals d'atenció al públic
- Canals d'informació i gestió.
- L'accessibilitat.
- Carta al ciutadà.
- Immigració.
- Queixes i suggeriments.
3. Dirigit a: personal del grup E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
Àrea d'informàtica
357 INFORMÀTICA BÀSICA: FONAMENTS DE WINDOWS 98, INTERNET, CORREU ELECTRÒNIC I WORD 97
1. Objectius: coneixements bàsics del sistema operatiu Windows 98, Internet, correu electrònic i Word 97.
2. Continguts:
- Fonaments de Windows 98, Internet, correu electrònic i Word 97.
3. Dirigit a: personal del grup E
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS D'AUTOAJUDA
Dirigit a tots els grups
747 ASPECTES BÀSICS SOBRE LA LLEI DE DEPENDÈNCIA
1. Objectius: donar a conéixer el contingut bàsic de la Llei 39/2006, de 14 de desembre, de Promoció de l'Autonomia Personal i Atenció a les Persones en Situació de Dependència, i els drets, recursos i prestacions que se'n deriven.
2. Continguts:
- El dret subjectiu a les prestacions i recursos derivats de la dependència.
- El sistema de la dependència i el sistema de serveis socials.
- Les persones dependents.
- Reconeixement de la dependència. Procediment.
- Drets i obligacions derivats de la dependència. El PIA. L'elecció del recurs.
- Els nous recursos derivats de la dependència.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
749 COM ENFRONTAR-NOS ALS TRASTORNS DE LA CONDUCTA ALIMENTÀRIA
1. Objectius: les persones hem de tindre un estat nutritiu correcte, condició que cal per a aconseguir una adequada qualitat de vida. En l'actualitat, hi ha cada vegada més evidències científiques que relacionen aspectes nutritius de la persona amb la morbiditat associada a distints aspectes de la pràctica de la medicina.
Es pretén donar a conéixer els diferents trastorns que es poden presentar en relació amb la conducta alimentaria, així com la forma de previndre'ls i tractar-los.
2. Continguts:
- Introducció i història de l'alimentació .
- Definicions d'alimentació, nutrició i dieta.
- Promoció de la salut i qualitat de vida.
- Classificació dels aliments.
- Classificació dels nutrients.
- Prevenció, etiologia, clínica, diagnòstic i tractament dels trastorns de la conducta alimentaria.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
751 PSICOSOCIOLOGIA DE L'ENVELLIMENT
1. Objectius: l'augment de l'expectativa de vida i, com a conseqüència, l'augment de la taxa de població envellida als països industrialitzats, ha portat l'Organització Mundial de la Salut (OMS) a proposar, en les seues metes de salut, envellir de forma saludable, i afegir vida als anys i no sols anys a la vida.
L'envelliment progressiu de la població comporta importants canvis fisiològics, socials, laborals i afectius en les persones. Les alteracions emocionals, de relació i adaptatives a l'entorn, són freqüents i tenen el seu origen en l'àmbit social o bé en la mateixa situació de cada persona.
Es pretén donar a conéixer els distints factors presents en aquests canvis i establir pautes i estratègies d'actuació.
2. Continguts:
- Introducció.
- Concepte d'envelliment. Teoria de l'envelliment.
- Canvis fisiològics de l'envelliment.
- Envelliment social i laboral.
- La personalitat envellint.
- Canvis socials. Estratègies d'adaptació.
- Aïllament, maltractaments, depressió i suïcidi en persones majors.
- Tasques del desenvolupament.
- Prevenció, tractaments. Recursos.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
752 LA MORT I EL DOL COM A EXPERIÈNCIA VITAL
1. Objectius: l'objectiu principal d'aquest Seminari és ajudar tot el qui hi participe, a generar un canvi actitudinal cap al que fins ara ha significat els conceptes de mort, malaltia i patiment; entenent aquests com a experiències vitals que en molts casos es converteixen en vivències que ens espenten al nostre creixement personal.
Arribar a entendre que la vida és un procés de constants pèrdues i que per aqueixa raó hem d'aprendre a viure amb plenitud, pot facilitar l'afrontament de tals experiències sense que arriben a limitar-nos o, fins i tot, emmalaltir-nos, i afavorir la recuperació després de la pèrdua.
2. Continguts:
- Principis bàsics de la relació d'ajuda.
- Dolor i patiment.
- Concepte de mort avui.
- La mort en la infància i l'adolescència.
- Com elaborar el dol després de la pèrdua d'un ser volgut.
- Com acompanyar en el patiment després de la pèrdua.
- Diferències entre dols normals i dols complicats.
3. Dirigit a: personal dels grups A, B, C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CONFERÈNCIES
Per tal de difondre temes d'interés per a l'empleat públic i la funció pública, en el menor temps possible, així com servir de portaveu de novetats de l'Administració del Consell, iniciem aquest apartat de conferències, els nexes d'unió de les quals són el sòlid prestigi acadèmic dels conferenciants, elegits acuradament segons el tema a tractar, la seua actualitat i la publicació del nou Estatut de l'Empleat Públic.
Pretenem que aquest cicle de conferències siga un lloc de reflexió i anàlisi de polítiques públiques, i un complement, creiem necessari, a l'oferta formativa en si.
Cada conferència tindrà una duració aproximada d'hora i mitja; se certificarà l'assistència amb una equivalència de 15 hores lectives, en el cas d'assistència a totes.
Dirigit a tots els grups.
868 NEGOCIACIÓ COL·LECTIVA I PARTICIPACIÓ EN LES CONDICIONS DE TREBALL DELS EMPLEATS PÚBLICS (PEL PROFESSOR SR. CARLOS ALONSO MELLADO)
868 JUBILACIÓ PARCIAL DELS EMPLEATS PÚBLICS (PEL PROFESSOR SR. JUAN LÓPEZ GANDÍA)
868 LA FORMACIÓ DELS FUNCIONARIS A TRAVÉS DE LA VIU: MODELS D'ACTUACIÓ (PEL PROFESSOR SR. JOSÉ SANMARTÍN)
868 L'ESTATUT DE L'EMPLEAT PÚBLIC I LA CARRERA PROFESSIONAL (PER LA DIRECTORA GENERAL DE LA FUNCIÓ PÚBLICA DEL MAP, SRA. PETRA FERNÁNDEZ ÁLVAREZ)
JORNADES
805 MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA: POLÍTICA DE QUALITAT EN ELS SERVEIS PÚBLICS (DINS DEL PLA DE MODERNITZACIÓ DE L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA VALENCIANA PER AL PERÍODE 2009-2012)
Dirigit als grups A i B.
806 EL SINDICALISME EUROPEU
Dirigit a tots els grups.
I-B
FORMACIÓ ESPECIALITZADA 2009
A. CONSELLERIES I ORGANISMES
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'AGRICULTURA, PESCA I ALIMENTACIÓ
Grups A i B
649 Cultiu de plantes aromàtiques i medicinals
807 Especialització en agricultura ecològica
Grups A, B i C
568 Plaguicides químics: vigilància i control
651 Agroturisme, legislació i ajudes oficials
808 Cooperatives de desenrotllament rural
Grups A, B, C i D
809 Sol·licitud única 2009 (ajudes directes, agroambientals, indemnització compensatòria i altres)
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE BENESTAR SOCIAL
Grups A, B i C
591 La mediació amb adolescents
593 Programa d'intervenció per a pares i menors amb conductes de maltractament
654 Discapacitat i dependència
655 Reconeixement de les minusvalideses
810 Protecció de menors a la Comunitat Valenciana
811 Introducció a l'auditoria de sistemes de gestió de qualitat
812 Disseny, realització i funcionalitat del Pla d'Intervenció de Menors
Grups A, B, C i D
813 Valoració de la situació de dependència i accés als drets i serveis en l'àmbit de la Comunitat Valenciana
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'ECONOMIA I HISENDA I OCUPACIÓ
Grups A, B, I C
570 El control intern de la gestió econòmica i financera de la Generalitat
Grups A, B, C i D
814 Aplicació informàtica del Registre Oficial de Contractes de la Generalitat
815 Mercat de treball
816 Atenció i informació a l'immigrant
817 Informació dirigida a emprenedors
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ
Grups C i D
818 ITACA: innovació tecnològica administrativa per a centres i alumnes
Grups C, D i E
661 Primers auxilis en el marc dels centres educatius
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'INDÚSTRIA I COMERÇ
Grups A i B
819 La inspecció reglamentària: procediment d'actuació, drets i obligacions dels subjectes involucrats, redacció d'informes i actes. Les conseqüències jurídiques dels resultats de la inspecció
820 Metrologia legal
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'IMMIGRACIÓ I CIUTADANIA
Grups A i B
821 Immigració i integració en el marc de les polítiques comunes europees. Polítiques d'immigració i estratègies d'integració a la Unió Europea.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE JUSTÍCIA I ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
Grup A i B
822 Tècniques de negociació
694 Auditoria de sistemes de prevenció de riscos laborals (Curs inclòs en el Pla de Formació en Prevenció de Riscos Laborals de l'Administració del Consell i Justícia)
Grups A, B, C i D
666 PowerPoint: com expressar els teus coneixements per a un èxit professional
823 Taller pràctic sobre la Llei de Contractes Sector Públic
Direcció General de Justícia
Funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals
182 Qüestions pràctiques sobre l'execució civil
670 L'execució en la Llei d'Enjudiciament Civil
681 Avançat de CICERONE
682 Avançat PLUS de CICERONE
683 FORTUNY
824 La violència de gènere i la qualitat del servei
825 Processos sobre incapacitació i internament. Processos de divisió de patrimoni
826 La violència de gènere i els seus processos
827 Arxiu, depòsit i expurgació
828 El procés laboral
829 Curs pràctic d'execució hipotecària
830 El desenrotllament tecnològic de la nova oficina judicial
831 Violència sobre la dona
832 Els delictes contra la integritat i indemnitat sexual. Protocol d'actuació judicial, medicoforense i policial
833 Intervenció pedagògica I: models, programes i tècniques eficaces en delinqüència juvenil
834 Intervenció pedagògica II: la gestió de la informació i la congruència de les agències intervinents
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE MEDI AMBIENT, AIGUA, URBANISME I HABITATGE
Grups A i B
835 Curs pràctic per a la implantació del sistema de gestió ambiental en institucions públiques
Grup C
836 Conservació i gestió d'espècies amenaçades de flora i fauna i d'espècies cinegètiques i piscícoles
Grups A, B, C, D i E
837 Conducció de vehicles tot terreny
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE SANITAT
Grups A i B
838 Organització sociosanitària en el tractament de les drogodependències. Pla Estratègic 2006-2010
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE TURISME
Grups A i B
839 Comptabilitat aplicada a ens públics
Grups A, B, C i D
840 Tractament i gestió d'expedients administratius
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT CARTOGRÀFIC VALENCIÀ
Grups A i B
841 Iniciació als SIG. Maneig de l'aplicació gvSIG
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ DE FINANCES
Grup A i B
842 Nova regulació de solvència de les entitats de crèdit
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ D'INVESTIGACIONS AGRÀRIES
Grups A i B
843 Anàlisi estadística aplicada a l'agronomia
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ DE LA JOVENTUT
Grups A, B, C i D
844 Recursos informàtics per a tramitació de subvencions de l'IVAJ
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ DE LA SEGURETAT I SALUT EN EL TREBALL
Grups A i B
692 Habilitació de tècnics de l'INVASSAT
845 Investigació d'accidents laborals
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU
Grups B, C i D
846 Legislació administrativa bàsica aplicable al personal de la Generalitat
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DELS CORTS
Grups A, B, C, D i E
697 La Llei 7/2007, de 12 d'abril, de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic. El cas de les Corts Valencianes
847 Introducció al disseny i la maquetació de textos oficials de les Corts Valencianes
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE PRESIDÈNCIA
Grups A
848 Gestió de projectes europeus
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA SINDICATURA DE COMPTES
Grups A i B
849 La Llei General de Subvencions
B. COL·LECTIUS ESPECÍFICS
CURSOS DIRIGITS A L'ADVOCACIA DE LA GENERALITAT
Grups A
703 El procediment ordinari del recurs contenciós administratiu
850 Les mesures cautelars: teoria general i particularitats en cada procés
851 L'argumentació en funcions d'assessorament jurídic i de representació i defensa en juí
852 La defensa i assistència lletrada de les autoritats i personal al servei de la Generalitat
853 Aspectes processals i substantius de l'ordenació del territori
Grups B, C i D
854 Tramitació processal
Grups A, B, C i D
855 Curs de formació en l'aplicació AGG
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ LOCAL
Direcció General de Cohesió Territorial
Grups A i B
272 La funció directiva en l'Administració Local
547 Estudi de l'àmbit competencial valencià en el Projecte de Llei de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic. Especial referència a l'Administració Local
704 Curs sobre la contractació del sector públic: la nova Llei de Contractes
CURSOS DIRIGITS A AGENTS MEDIAMBIENTALS
Grup C
279 Prevenció d'incendis forestals
705 Prevenció de riscos laborals per a agents mediambientals
856 Curs sobre la condició de policia judicial dels agents mediambientals
857 Curs per a experts en avaluació i seguiment de l'extinció d'incendis forestals
CURSOS DIRIGITS A ARQUITECTES, ENGINYERS, ARQUITECTES TÈCNICS I ENGINYERS TÈCNICS
Grups A i B
707 Patologia, reforç i reparació d'obra del formigó
708 Taller d'anàlisi i planificació del paisatge de la Comunitat Valenciana
858 Curs pràctic sobre l'aplicació del RD 1254/1999 sobre accidents greus en establiments industrials
859 El nou reglament d'instal·lacions tèrmiques a l'edificació: coordinació amb el codi tècnic de l'edificació i la normativa sobre eficiència energètica en edificis
860 Planejament i ordenació en la legislació valenciana. Curs bàsic sobre els instruments de planejament
CURSOS DIRIGITS A AJUDANTS DE RESIDÈNCIA, AUXILIARS DE CLÍNICA, EDUCADORS/ORES D'EDUCACIÓ ESPECIAL, EDUCADORS/ORES D'EDUCACIÓ INFANTIL I CUIDADORS/ORES
Grups C, D i E
537 Manipulació de càrregues: avaluació i prevenció de riscos dorsolumbars
CURSOS DIRIGITS A BIBLIOTECARIS, ARXIVERS I DOCUMENTALISTES DE LA GENERALITAT
Grups A i B
605 Catalogació i normalització de recursos electrònics
711 Drets d'autor i biblioteques
CURSOS DIRIGITS A CONDUCTORS DE LA GENERALITAT
Grup D
861 Tècniques de conducció. Nivell avançat
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL QUE DESENROTLLA FUNCIONS ECONÒMIQUES I FINANCERES A L'ÀMBIT TRIBUTARI
Grup A
862 L'aplicació dels beneficis fiscals en l'impost sobre successions i donacions
863 Els procediments tributaris, a l'empara del Reglament General de les actuacions i els procediments de gestió i inspecció tributària, i de desenrotllament de les normes comunes dels procediments d'aplicació dels tributs
Grups C i D
719 Reglament d'Aplicació dels Tributs
864 Aspectes materials i procedimentals relacionats amb l'atenció als contribuents
CURSOS DIRIGITS A INFORMÀTICS DE LA GENERALITAT
Grups A, B i C
135 Programació Java.
136 Programació XML.
491 Oracle IAS.
493 Administració d'encaminadors.
494 Administració de servidors UNIX/LINUX
496 Anàlisi de dades i processos.
497 Optimització de sentències SQL.
603 Introducció a ITIL
865 Implantació del Reglament de desplegament de la Llei Orgànica de Protecció de Dades en l'Administració Pública.
866 Auditoria en accessibilitat web
867 Tècniques de creació, desenrotllament i disseny de llocs web accessibles
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL ADSCRIT A L'ÀMBIT DE LA INTERVENCIÓ GENERAL
Grups A, B i C
721 La funció interventora
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA COMISSIÓ INTERDEPARTAMENTAL D'IGUALTAT DE LA DONA
Grups A, B, C, D i E
611 Comunicació i llenguatge no sexista.
722 La igualtat d'oportunitats com a estratègia d'actuació en les administracions publiques
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE MANTENIMENT I CONSERVACIÓ
Grups C, D i E
723 Curs general de manteniment i conservació d'instal·lacions
CURSOS DIRIGITS A PROMOTORS EN EL MARC DEL QUART ACORD DE FORMACIÓ CONTÍNUA DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES (AFCAP)
Grups A, B, C, D i E
726 Curs taller: gestió de qualitat en la formació
CURSOS DIRIGITS A SECRETARIS/ÀRIES D'ALTS CÀRRECS
Grups B, C i D
728 Perfeccionament de secretàries i secretaris
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL SUBALTERN
Grup E
730 Prevenció de lesions musculoesquelètiques en postures forçades i manipulació de càrregues
CURSOS DIRIGITS A VETERINARIS
Grup A
615 Alimentació animal i medicaments veterinaris
Grups A, B, C, D i E
731 Repercussions dels nous plans d'acció comunitaris sobre salut animal (2007-2013) i protecció i benestar dels animals (2006-2010)
FORMACIÓ ESPECIALITZADA 2009
A. CONSELLERIES I ORGANISMES
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'AGRICULTURA, PESCA I ALIMENTACIÓ
Grups A i B
649 CULTIU DE PLANTES AROMÀTIQUES I MEDICINALS
1. Objectius: alternatives a secà i regadiu.
2. Continguts:
- Cultiu, assecat i destil·lació d'espígol, saba, timó, sajolida, hisop, maria lluïssa, melissa, alfàbega, celiandre, fenoll, anet-
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
807 ESPECIALITZACIÓ EN AGRICULTURA ECOLÒGICA
1. Objectius: facilitar coneixements teoricopràctics en l'estudi, maneig i avaluació dels sistemes agraris valencians, des d'una perspectiva ecològica i sensibilitzar en la problemàtica de la sostenibilitat com a factors ètics de desenrotllament.
2. Continguts:
- L'Agroecologia. Alternativa dins del sistema.
- El maneig del sòl en agricultura ecològica.
- La citricultura ecològica.
- L'horticultura ecològica.
- L'oliverar ecològic.
- La viticultura ecològica.
- Indicadors de sostenibilitat dels agrosistemes mediterranis.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B, adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B i C
568 PLAGUICIDES QUÍMICS: VIGILÀNCIA I CONTROL
1. Objectius: formació del personal funcionari, el treball del qual estiga relacionat amb plaguicides químics, respecte als conceptes bàsics sobre aquests, la seua perillositat, així com la normativa i procediments aplicables per a la vigilància de la comercialització, utilització i residus en aliments.
2. Continguts:
- Plaguicides químics. Conceptes generals.
- Perillositat dels plaguicides.
- Comercialització dels plaguicides.
- Utilització de plaguicides.
- Residus de plaguicides.
- Procediment sancionador.
3. Dirigit: preferentment al personal adscrit a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació, que desenrotlle tasques directament o indirectament relacionades amb la normativa i procediments aplicables sobre la vigilància de la comercialització, utilització i residus en aliments de plaguicides químics.
4. Duració: 16 hores
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
651 AGROTURISME, LEGISLACIÓ I AJUDES OFICIALS
1. Objectius: conéixer el turisme rural des de la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació, com a complement de renda rural.
2. Continguts:
- Cooperatives d'Agroturisme, legislació, ajudes oficials, cases rurals, masies, albergs, oferta complementària, desenrotllament rural.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1 (1 València).
9. Impartit per: IVAP.
808 COOPERATIVES DE DESENROTLLAMENT RURAL
1. Objectius: donar a conéixer la fórmula cooperativa com a ferramenta per a desenrotllar noves activitats i serveis complementaris a les rendes agràries tradicionals com les cooperatives forestals, de plantes aromàtiques i medicinals, de floricultura, d'agroturisme, d'artesania, etc.
2. Continguts: diversificació de les activitats agràries i ramaderes tradicionals a través de cooperatives. Cultiu i processat de plantes aromàtiques i medicinals, exercici de l'activitat d'agroturisme a zones de l'interior de la Comunitat Valenciana a través de cooperatives. Ajudes oficials. Visita a cooperatives.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
809 SOL·LICITUD ÚNICA 2009 (AJUDES DIRECTES, AGROAMBIENTALS, INDEMNITZACIÓ COMPENSATÒRIA I ALTRES)
1. Objectius: el coneixement minuciós de la gestió d'ajudes, l'estudi de la normativa a aplicar i de la pràctica de la tramitació d'expedients administratius i de les ferramentes informàtiques de captura de sol·licituds (AGRIWEB) i de tramitació d'expedients.
2. Continguts:
Marc legal: disposicions, fons de finançament (FEAGA-FEADER; AGE; GV). Aplicació de campura de sol·licituds: obligacions i requisits dels sol·licitants. Paper de les entitats col·laboradores. Tramitació de la sol·licitud. Sistema integrat de gestió i control. Ajudes directes. PDR de la Comunitat Valenciana. Requisits relacionats amb indústries de transformació. Base de dades SIGPAC. Condicionalitat. Gestió documental.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D adscrits a la Conselleria d'Agricultura, Pesca i Alimentació, amb preferència per a aquells el lloc de treball dels quals tinga relació amb sol·licitud única.
4. Duració: 30 hores
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE BENESTAR SOCIAL
Grups A, B i C
591 LA MEDIACIÓ AMB ADOLESCENTS
1. Objectius: crear la cultura de la mediació per a resoldre els problemes o conflictes amb què s'enfronten els adolescents. Dotar de tècniques i recursos adequats els professionals que intervindran en programes de mediació amb adolescents.
2.Continguts:
- El concepte de la mediació
- Les parts de la negociació: el procés per a arribar a acords
- La violència juvenil, origen, circumstàncies i tractament
- El paper de les famílies, els educadors, els professionals d'atenció als joves i altres agents socials.
- Els estereotips juvenils, el lideratge i els grups violents
- Estudi de la legislació de la mediació, de la protecció de menors i penal juvenil, així com l'escolar en referència als conflictes de convivència i disciplinaris
- Disseny de programes de mediació amb adolescents en els distints àmbits familiar, escolar, al barri, etc.
- Anàlisi i estudi de casos pràctics.
3. Dirigit: preferentment al personal dels serveis socials que atenguen les famílies i menors que tinguen aquests conflictes, i aquells que atenguen menors en els diversos àmbits d'actuació on es poguera produir la violència juvenil.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
593 PROGRAMA D'INTERVENCIÓ PER A PARES I MENORS AMB CONDUCTES DE MALTRACTAMENT
1. Objectius: formar els educadors en els continguts del Programa Escola de pares i menors amb conductes de maltractament, dissenyat per la Generalitat per a la seua implantació als centres de Protecció, i desenrotllar el Programa d'intervenció per a pares i menors amb conductes de maltractament a menors internats en centres de protecció, que presenten la conducta de maltractament als seus ascendents.
2. Continguts:
Al Curs s'explicarà els diferents tipus de sessions que preveu el Programa, així com el contingut que els tècnics hauran de desenrotllar en cada una d'aquestes, quan apliquen el Programa a menors infractors amb conductes de maltractament i als pares d'aquests:
Sessions grupals amb pares "Escola de Pares": 11 sessions a través de les quals s'ensenyarà els pares tècniques educatives per a modificar la conducta del seu fill.
Sessions grupals amb fills: 20 sessions en què s'ensenyarà els fills tècniques per a modificar el seu comportament.
Sessions individuals amb pares.
Sessions individuals amb fills.
Sessions conjuntes entre pares i fill.
3. Dirigit: al personal dels grups A, B i C educadors
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
654 DISCAPACITAT I DEPENDÈNCIA
1. Objectius: coneixement i maneig d'instruments de valoració de la dependència. Perfil de la persona dependent. Maneig de recursos.
2. Continguts:
- Provisió de serveis: model i metodologia.
- Aspectes socials de la dependència.
- Característiques del cuidador.
- Model de cures de la persona dependent.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C. de serveis socials.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
655 RECONEIXEMENT DE LES MINUSVALIDESES
1. Objectius: donar a conéixer el procediment i aplicacions del certificat de minusvalidesa.
2. Continguts:
- Reconeixement, instruments de valoració i orientació en relació amb patologies mèdiques, i psíquiques.
- Valoració i barem social.
- Repercussions socials de la condició de minusvàlid: lleis.
- Relació de la discapacitat i la dependència.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C. Metges, psicòlegs, treballadors socials.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
810 PROTECCIÓ DE MENORS A LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: actualitzar els coneixements en la matèria per a un millor exercici de les seues funcions.
2. Continguts:
- Aspectes normatius: legislació aplicable. Legislació nacional i autonòmica.
- Aspectes substantius: situacions de desprotecció. Tutela ex lege / tutela ordinària. La guarda.
- Mesures de protecció: Acolliment. Adopció.
- Tramitació d'expedients de protecció: administrativa. Judicial.
- Menors en protecció.
- Menors infractors.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C. Tècnics de l'Administració General, tècnics de l'Administració Especial, psicòlegs, educadors socials, especialistes en menors i treballadors socials.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
811 INTRODUCCIÓ A L'AUDITORIA DE SISTEMES DE GESTIÓ DE QUALITAT
1. Objectius: formar professionals dels serveis socials en l'auditoria de sistemes de gestió de qualitat. Facilitar la realització d'auditories internes als centres d'atenció a serveis socials. Donar ferramentes de supervisió de la gestió dels centres a les àrees competents.
2. Continguts: l'auditoria de sistemes de gestió de qualitat. Concepte d'auditoria interna i externa. Procés de certificació de la qualitat. Planificació d'una auditoria. Contingut de l'auditoria: entrevistes, revisió de documentació i observació dependències. Redacció de l'informe d'auditoria. Presentació dels resultats.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C de la Conselleria de Benestar Social.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
812 DISSENY, REALITZACIÓ I FUNCIONALITAT DEL PLA D'INTERVENCIÓ DE MENORS
1. Objectius: unificar un model d'intervenció en tots els professionals de l'Acció Social amb competències en la matèria de protecció de menors.
- Oferir als professionals de l'àmbit de l'acció social, una metodologia de treball comuna basada en el Pla d'Intervenció de Menors.
- Afavorir la coordinació, connectar a tots els professionals implicats i evitar la duplicitat de recursos i enfocaments d'intervenció, a través d'un Pla d'intervenció únic per a cada menor i família objecte de l'esmentada Intervenció.
- Establir les pautes per al disseny, elaboració i desenrotllament del Pla d'intervenció de menors i delimitar les competències.
2. Continguts:
- El Pla d'intervenció com a ferramenta vertebral de la intervenció global del menor en serveis socials: definició, justificació metodològica, funció i comesa dins del sistema de protecció de menors.
- El Pla d'intervenció com una ferramenta flexible i adaptable a la constant evolució dels casos i de la realitat social.
- Competència, elaboració, derivació, i seguiment del Pla d'intervenció: responsables de la presa de decisions, disseny, execució, desenrotllament i seguiment en cada fase de la intervenció.
- Col·laboració, participació i coordinació en el desenrotllament del Pla d'intervenció: agents i professionals implicats en l'adequat desenrotllament de la intervenció i el seguiment.
- El Pla d'intervenció, com a contenidor d'indicadors dels distints programes d'intervenció per a cada una de les àrees afectades en el menor, o en la seua família.
- Elements i fases del Pla d'intervenció: motiu, finalitat, objectius, temporalització, i seguiment de la intervenció, mesures a aplicar i coordinació dels agents implicats.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C. Professionals vinculats amb els agents socials relacionats amb la protecció del menor.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
813 VALORACIÓ DE LA SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA I ACCÉS ALS DRETS I SERVEIS A L'ÀMBIT DE LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: coneixement de la normativa estatal i autonòmica relacionada amb la promoció de l'autonomia personal i atenció a la dependència. Coneixement de l'estructura creada a la Comunitat Valenciana per a la gestió del SAAD. Coneixement i maneig del barem de valoració de la situació de dependència.
2. Continguts:
- La protecció de la dependència en la legislació. Precedents legislatius. Llei 39/06, de 14 de desembre, de Promoció de l'Autonomia Personal i Atenció a les Persones en Situació de Dependència. Procediment per al reconeixement de la situació de dependència. Desenrotllament legislatiu a la Comunitat Valenciana. Estructura i processos existents en el procediment de reconeixement de la situació de dependència i accés als serveis i prestacions.
- Valoració de la dependència: barem. Supòsits pràctics.
- Serveis i prestacions econòmiques del SAAD. Regulació autonòmica.
- Accessibilitat, eliminació de barreres arquitectòniques i ajudes tècniques.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D de la Conselleria de Benestar Social.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'ECONOMIA, HISENDA I OCUPACIÓ
Grups A, B i C
570 EL CONTROL INTERN DE LA GESTIÓ ECONÒMICA I FINANCERA DE LA GENERALITAT
1. Objectius: adquirir el coneixement de les normes que regeixen el control intern de la gestió econòmica i financera de la Generalitat.
2. Continguts:
- Control intern: regulació, subjectes i procediments.
- Fiscalització o intervenció prèvia: regulació, subjectes i procediments. Acord del Consell, de 27 de juny de 2008. Inconvenients, observacions i discrepàncies. Convalidacions, enriquiment injust.
- Control financer: regulació, subjectes i procediments. Circulars de 21 i 22 de febrer de 2005 de la Intervenció General. Contractes menors i caixa fixa. Informes.
- Auditoria pública: regulació, subjectes i procediments. Modalitats.
- Comptabilitat: regulació, subjectes i procediments. El Pla General de Comptabilitat Pública de la Generalitat. Orde de 13 de desembre de 2003, de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació, per la qual s'aprova la Instrucció de Comptabilitat per a la Generalitat. El compte general.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B i C.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
814 APLICACIÓ INFORMÀTICA DEL REGISTRE OFICIAL DE CONTRACTES DE LA GENERALITAT
1. Objectius: instruir els usuaris en el maneig de l'eina informàtica preceptiva per a la comunicació dels contractes al Registre Oficial de Contractes.
2. Continguts:
- Els registres públics de contractes de les administracions públiques: normes bàsiques
- El Registre Oficial de Contractes de la Generalitat: àmbit d'aplicació subjectiu i objectiu i normes reguladores.
- Ús de l'aplicació corporativa del Registre de Contractes (SEC-RC). Requisits d'accés. Entitats contractants, configuració d'unitats administratives i alta de firmants. Compatibilitat amb altres aplicacions. Comunicació de contractes (altes): dades inscriptibles segons el caràcter del contracte, tipus d'objecte i procediment d'adjudicació. Utilització de la nomenclatura de contractació CPV. Comunicació d'incidències dels contractes administratius. Tipus d'incidències, valors inscriptibles i incidències múltiples. Comunicació de la conclusió dels contractes administratius. Extinció per compliment i actes administratius inscriptibles. Confiscació de garanties. Comunicació en el supòsit d'extinció per resolució. Generació d'informes, estadístiques i altres utilitats per als usuaris.
- Serveis de la Junta Superior de Contractació Administrativa de la Generalitat.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: IVAP.
815 MERCAT DE TREBALL
1. Objectius: conéixer el mercat de treball per tal de poder transmetre als usuaris dels centres SERVEF d'ocupació els treballs més demandats.
Informar els treballadors dels centres SERVEF d'ocupació de la importància de sensibilitzar els demandants d'ocupació, perquè puguen adaptar-se i canviar el seu objectiu professional en funció de la situació actual.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: activitat, ocupació i desocupació.
- Crisi econòmica i mercat de treball. Cicles, evolució i estratègies.
- El mercat de treball a la Comunitat Valenciana. Ocupacions més demandades per les empreses en l'actualitat.
- Jaciments d'ocupació en el mercat de treball.
- Factors personals i professionals necessaris per a adaptar-se a situacions canviants al mercat de treball. Diversificació de l'objectiu professional.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D dels centres SERVEF d'ocupació.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
816 ATENCIÓ I INFORMACIÓ A L'IMMIGRANT
1. Objectius: obtindre informació de com ajudar i informar les persones immigrants en la seua integració social i laboral.
2. Continguts:
- Passos que s'ha de seguir per a l'atenció, informació i integració de les persones immigrants (incloses totes les competències estatals, autonòmiques i locals).
- Enumeració i anàlisi de les diverses entitats que treballen en aquest àmbit.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
817 INFORMACIÓ DIRIGIDA A EMPRENEDORS
1. Objectius: obtindre informació de com ajudar i informar les persones interessades a crear empreses.
2. Continguts:
- Passos que s'ha de seguir per a l'atenció i informació de les persones interessades a crear empreses en aquesta Comunitat (incloses totes les competències estatals, autonòmiques i locals).
- Enumeració i anàlisi de les diverses ajudes existents.
- Enumeració i anàlisi de les diverses entitats que treballen en aquest àmbit.
- Recerca d'informació.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ
Grups C i D
818 ITACA: INNOVACIÓ TECNOLÒGICA ADMINISTRATIVA PER A CENTRES I ALUMNES
1. Objectius: donar a conéixer al personal administratiu l'aplicació informàtica ITACA, elaborada per la Conselleria d'Educació, per a la gestió administrativa i acadèmica dels centres docents.
2. Continguts:
- Introducció: parametrització del programa. Entrada. Usuaris. Perfils. Nocions LOPD. Seqüència de processos lògics en l'ús del programa: passos que s'ha de seguir per a un funcionament correcte.
- L'ajuda. Manteniment d'anys acadèmics.
- Alumnat: admissió i matriculació. Trasllats d'expedient. Convalidacions. Exempcions.
- Explotació de dades d'alumnat, personal.
- Sol·licitud d'ajudes i beques (menjador, transport, bo-llibre), exempció del valencià.
- Informes i llistats. Certificats. Documents d'avaluació (actes, butlletins, expedients, informe aprenentatge...)
- Faltes assistència. L'avaluació. Aules i grups. Introducció d'horaris. Confecció PGA. Activitats extraescolars. Consell escolar i comissió pedagògica.
- Centre: informació, serveis i ensenyances del centre. Dietari.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups C i D dels centre docents.
4. Duració: 24 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Grups C, D i E
661 PRIMERS AUXILIS EN EL MARC DELS CENTRES EDUCATIUS
1. Objectius: dotar dels coneixements necessaris en primers auxilis a l'hora d'adoptar mesures inicials amb un accidentat de sobte o malalt sobtadament en el mateix lloc dels fets, fins que es puga obtindre una assistència.
2. Continguts:
- Introducció. Concepte.
- Valoració de les lesions d'un accidentat.
- Parada cardiorespiratòria.
- Ferides.
- Hemorràgies.
- Fractures.
- Manipulació i transport d'accidentats.
- Cremades.
- Congelacions.
- Asfíxia.
- Intoxicacions.
- Pèrdua del coneixement.
- Concepte de salut i nivells de prevenció.
- Termes d'interés i fases d'actuació en primers auxilis.
- Legislació bàsica en salut i seguretat en el treball.
- Conceptes bàsics sobre salut i seguretat en el treball.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups C, D i E.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'INDÚSTRIA, COMERÇ I INNOVACIÓ
Grups A i B
819 LA INSPECCIÓ REGLAMENTÀRIA: PROCEDIMENT D'ACTUACIÓ, DRETS I OBLIGACIONS DELS SUBJECTES INVOLUCRATS, REDACCIÓ D'INFORMES I ACTES. LES CONSEQÜÈNCIES JURÍDIQUES DELS RESULTATS DE LA INSPECCIÓ
1. Objectius: formar el personal tècnic que realitza inspeccions, amb especial referència a l'àmbit de la seguretat industrial. Intercanvi d'experiències.
2. Continguts:
- Legislació aplicable.
- Procediments normalitzats d'inspecció.
- Les infraccions i les seues conseqüències jurídiques.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B de l'Administració Especial amb funcions inspectores o relacionades amb aquestes.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
820 METROLOGIA LEGAL
1. Objectius: adquirir coneixements sobre les novetats legislatives com a conseqüència de la transposició de la Directiva MID.
2. Continguts:
- Llei 3/1985.
- RD 889/2006.
- Tipus d'instruments i la seua regulació administrativa.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA D'IMMIGRACIÓ I CIUTADANIA
Grups A i B
821 IMMIGRACIÓ I INTEGRACIÓ EN EL MARC DE LES POLÍTIQUES COMUNES EUROPEES. POLÍTIQUES D'IMMIGRACIÓ I ESTRATÈGIES D'INTEGRACIÓ EN LA UNIÓ EUROPEA
1. Objectius: formació del personal al servei de les administracions públiques autonòmiques i locals, que opera directament o indirectament amb la població immigrant. Informació actualitzada sobre les actuacions i propostes europees per al maneig de l'evolució dels fluxos migratoris, així com aquelles destinades a l'èxit de l'excel·lència en el procés d'integració de la seua ciutadania.
2. Continguts:
- La Unió Europea com a àmbit per al disseny i l'elaboració de les polítiques d'immigració.
- Estudi dels acords rellevants per a la construcció d'una política d'immigració comuna.
- Apunts històrics, estratègies presents i previsions a mitjà i llarg termini en matèria d'immigració.
- Models de gestió de fluxos migratoris en els estats membres de la Unió Europea i possibilitats d'unificació d'aquests.
- Programes i iniciatives europees en matèria d'immigració, integració i/o asil.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B de l'Administració Autonòmica en àrees relacionades amb immigració.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE JUSTÍCIA I ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES
Direcció General d'Administració Autonòmica
Grups A i B
822 TÈCNIQUES DE NEGOCIACIÓ
1. Objectius: formar el personal de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques en les tècniques i habilitats de la negociació, en especial amb les organitzacions sindicals, per tal de dur a terme d'una forma eficaç les funcions, tant negociadores com d'assessorament en la negociació, que es plantegen en les matèries competència de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
2. Continguts:
- El procés de la negociació. Definició de negociació. La preparació de la negociació. El desenrotllament de la negociació. La concessió i l'acord. El factor humà en la negociació. La psicologia aplicada a la negociació. Competències personals: presa de consciència i valoració d'un mateix. Competències socials. Empatia. Els grups i la negociació. Ferramentes del negociador. Conceptes i tipus de participació. Tècniques de comunicació. Resolució de conflictes. Material de suport a la negociació. L'entorn físic en la negociació. Distintes formes de negociar, en especial la negociació col·lectiva. Aplicació de la teoria vista a aquest tipus de negociació. Especialitats d'aquest tipus de negociació.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B de la Conselleria.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
694 AUDITORIA DE SISTEMES DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS (CURS INCLÒS EN EL PLA DE FORMACIÓ EN PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DE L'ADMINISTRACIÓ DEL CONSELL I JUSTÍCIA)
1. Objectius: nocions per a la realització d'auditories del sistema de gestió de la prevenció, previstos en la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de Prevenció de Riscos Laborals i, en especial, en el RD 39/1997, de 17 de gener, pel qual s'aprova el Reglament dels Serveis de Prevenció.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics.
- Les actuacions preventives. Procediments i instruccions.
- Planificació de l'auditoria.
- Auditoria de prevenció: guies d'execució i formularis.
- Treball autoritzat en grups.
- Presentació i discussió de resultats. Posada en comú.
3. Dirigit: al personal dels grups A i B dependents de l'Àrea de Prevenció de Riscos Laborals.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
666 POWERPOINT: COM EXPRESSAR ELS TEUS CONEIXEMENTS PER A UN ÈXIT PROFESSIONAL
1. Objectius: aconseguir el maneig tècnic de les distintes parts de la ferramenta a través d'un aprenentatge progressiu, per a així plasmar, de forma clara i concisa, els teus coneixements, idees, necessitats i objectius amb èxit en reunions, congressos i fòrums dins de l'Administració Pública.
2. Continguts:
- Familiaritzar-se amb l'entorn gràfic de la ferramenta. Un passeig ràpid per les distintes parts de la nostra àrea de treball.
- Les barres de títol, menú, ferramentes, desplaçament.
- Modificar la nostra àrea de treball.
- Creació bàsica d'una presentació: utilització de l'assistent.
- Ús de l'assistent de contingut: tipus, estil i opcions de la presentació.
- Ús de plantilla de disseny: Plantilles predefinides pel PowerPoint. Autodisseny.
- Plantilla en blanc: començar a crear una presentació des de zero.
- Utilització adequada dels recursos i implementació de les idees.
- Elements multimèdia com a suport tècnic a la presentació.
- Impartició correcta d'una presentació: planejar, preparar, provar i presentar.
- Elecció correcta de mostrar una presentació segons les necessitats.
- Implementació i avaluació del producte final.
- Cas pràctic.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
823 TALLER PRÀCTIC SOBRE LLEI DE CONTRACTES SECTOR PÚBLIC
1. Objectius: donar a conéixer el desplegament de La Llei 30/2007 i les novetats existents, així com desenrotllar els diferents tipus de contracte.
2. Continguts:
- Estudi de la Llei 30/2007 de Contractes del Sector Públic.
- Principals novetats de cada un dels contractes.
- Novetats del procés d'elaboració dels contractes.
- Efectes, compliment i extinció dels contractes administratius.
- Àmbit, subjectiu i objectiu de la LCSP. Adaptació dels plecs a la nova Llei.
- Actuacions preparatòries i adjudicació de contractes.
- Contracte d'obra.
- Contracte de serveis i subministrament.
- Contracte de gestió de serveis públics.
- Contracte de concessió d'obra pública i col·laboració publicoprivada.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Direcció General de Justícia
Funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals
182 QÜESTIONS PRÀCTIQUES SOBRE L'EXECUCIÓ CIVIL
1. Objectius: el Curs té com a objecte transmetre als funcionaris de l'Administració de Justícia solucions als problemes reals que es presenten en l'execució civil.
2. Continguts:
- La valoració dels béns immobles en la via de constrenyiment.
- Les condicions de la subhasta pública.
- L'aprovació de la rematada i l'adjudicació.
- El repartiment de sobrants en l'execució civil
- L'embargament de vehicle, depòsit i precinte.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València)
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
670 L'EXECUCIÓ EN LA LLEI D'ENJUDICIAMENT CIVIL
1. Objectius: transmetre als funcionaris a què es dirigeix el Curs, pertanyents a l'Administració de Justícia, l'aplicació pràctica de l'execució civil.
2. Continguts:
- Aplicació pràctica de la Llei d'Enjudiciament Civil.
- Llibre III LEC.
- Execució provisional.
- Execució dinerària.
- Mesures cautelars.
- Execució hipotecària.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
681 AVANÇAT DE CICERONE
1. Objectius: adquirir un domini mitjà en la gestió, disseny i adaptació de l'aplicació CICERONE al centre de treball específic.
2. Continguts:
- Registre i repartiment.
- Itineracions.
- Consultes: consulta i accions sobre els professionals.
- Altres utilitats.
- Registre i incoació d'assumptes.
- Obertura i modificació d'assumptes.
- Tramitació i emissió de documents.
- Tipologia de tràmits.
- Consulta d'assumptes. Tramitació per lots.
- Llibres de registre.
- Col·lecció pròpia de documents.
- Mòdul d'itineracions.
- Mòdul d'arxiu.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València)
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
682 AVANÇAT PLUS DE CICERONE
1. Objectius: adquirir un domini superior en la gestió, disseny i adaptació de l'aplicació CICERONE al centre de treball específic.
2. Continguts:
- Registre i repartiment.
- Itineracions.
- Consultes: consulta i accions sobre els professionals.
- Altres utilitats.
- Registre i incoació d'assumptes.
- Obertura i modificació d'assumptes.
- Tramitació i emissió de documents.
- Tipologia de tràmits.
- Consulta d'assumptes. Tramitació per lots.
- Llibres de registre.
- Col·lecció pròpia de documents.
- Mòdul d'itineracions.
- Mòdul d'arxiu.
- Altres ordenes jurisdiccionals.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa, i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals. A les edicions convocades a València podran assistir els funcionaris destinats a la província de Castelló.
4. Duració: 80 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València)
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
683 FORTUNY
1. Objectius: adquirir un domini bàsic en la gestió, disseny i adaptació de l'aplicació FORTUNY al centre de treball específic.
2. Continguts:
- Registre i repartiment.
- Itineracions.
- Consultes: consulta i accions sobre els professionals.
- Altres utilitats.
- Registre i incoació d'assumptes.
- Obertura i modificació d'assumptes.
- Tramitació i emissió de documents.
- Tipologia de tràmits.
- Consulta d'assumptes. Tramitació per lots.
- Llibres de registre.
- Col·lecció pròpia de documents.
- Mòdul d'itineracions.
- Mòdul d'arxiu.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
824 LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE I LA QUALITAT DEL SERVEI
1. Objectius: el Curs té com a objecte facilitar als funcionaris de l'Administració de Justícia una aproximació a la violència de gènere, en el seu vessant jurídic i humà, que permeta la preparació adequada per a donar una resposta de qualitat al ciutadà que demanda justícia.
2. Continguts:
- La violència de gènere: aproximació jurídica i processal.
- El servei d'atenció a la dona maltractada
- La qualitat del servei: millora en la prestació del servei públic de l'administració de justícia.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals, preferentment els destinats als jutjats de Violència sobre la Dona.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València)
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
825 PROCESSOS SOBRE INCAPACITACIÓ I INTERNAMENT. PROCESSOS DE DIVISIÓ DE PATRIMONI
1. Objectius: es pretén que els funcionaris de l'Administració de Justícia que tramiten processos civils coneguen les especialitats de la tramitació d'aquesta classe de procediments, que presenten unes característiques que els diferencien d'altres processos civils.
2. Continguts:
- El procés d'incapacitació, legitimació activa, personació del demandat.
- Mesures cautelars, la suspensió de poders atorgats i altres mesures.
- L'internament, procés independent, mesura cautelar, execució de la sentència dictada.
- Nomenament de tutor i control de la tutela.
- Divisió d'herència.
- Procediment per a la liquidació del règim econòmic matrimonial.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València)
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
826 LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE I ELS SEUS PROCESSOS
1. Objectius: formar els funcionaris de l'Administració de Justícia sobre solucions pràctiques a problemes jurídics suscitats en aplicació de la Llei.
2. Continguts:
- Competències dels jutjats de violència .
- Qüestions processals civils.
- Relacions amb les administracions públiques.
- Personació CCAA
- Registre de violència.
- Informació, drets de la víctima.
- Postulació i defensa.
- Prova anticipada.
- Execució.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals, preferentment els destinats als jutjats de Violència sobre la Dona.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
827 ARXIU, DEPÒSIT I EXPURGACIÓ
1. Objectius: analitzar el Reial Decret de Modernització d'Arxius Judicials, Decret de la Junta d'Expurgació de la Comunitat Valenciana, Reial Decret i Orde de Depòsit de Peces de Convicció, en relació amb la Llei d'Enjudiciament Criminal i el Codi Penal.
2. Continguts:
- L'arxiu judicial: classificació.
- Depòsit judicial i efectes intervinguts.
- Expurgació de documents judicials i supòsits de documents exclosos.
- Serveis comuns processals d'arxiu, arxiu de gestió i arxiu de l'oficina judicial
- L'aplicació de gestió processal CICERONE i la gestió d'arxius judicials i peces de convicció.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
828 EL PROCÉS LABORAL
1. Objectius: introduir els funcionaris de l'Administració de Justícia en una jurisdicció especialitzada, molt desconeguda, àgil i molt dinàmica.
2. Continguts:
- El procés laboral.
- Qüestions generals processals.
- El procés laboral ordinari.
- Recursos. Regles especials.
- Execució ferma, parcial i provisional.
- El procés laboral com a model d'altres ordes jurisdiccionals.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
829 CURS PRÀCTIC D'EXECUCIÓ HIPOTECÀRIA
1. Objectius: desenrotllar una guia pràctica per a la tramitació dels processos d'execució sobre béns hipotecats.
2. Continguts:
- Qüestions generals.
- Requisits de la demanda.
- El desenrotllament de la subhasta.
- Aprovació de la rematada i adjudicació.
- Pagament i distribució del sobrant.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
830 EL DESENROTLLAMENT TECNOLÒGIC DE LA NOVA OFICINA JUDICIAL
1. Objectius: motivar els funcionaris de l'Administració de Justícia en l'ocupació dels nous instruments materials que faciliten el treball diari en un moment de la vida judicial que requereix rapidesa en la gestió i dinamisme en les solucions.
2. Continguts:
- Explicació del desenrotllament tecnològic de la nova oficina judicial, i facilitar als assistents una aproximació a les ferramentes informàtiques i tecnològiques existents i en estudi, i la seua aplicació pràctica al treball a l'oficina judicial i les seues garanties jurídiques.
- L'expedient judicial sense paper.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
831 VIOLÈNCIA SOBRE LA DONA
1. Objectius: acostar, als funcionaris de l'Administració de Justícia, el coneixement real que el tema planteja als jutjats de Violència i d'Instrucció.
2. Continguts:
- Vessant pràctic de la violència de gènere des de la perspectiva de treball ordinari dels jutjats de Violència sobre la Dona.
- Recorregut procedimental des de les denúncies, fins a la resolució d'aquestes al Jutjat.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals, preferentment els destinats als jutjats de Violència sobre la Dona.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: l'IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
832 ELS DELICTES CONTRA LA INTEGRITAT I INDEMNITAT SEXUAL. PROTOCOL D'ACTUACIÓ JUDICIAL , METGE FORENSE I POLICIAL
1. Objectius: proporcionar als assistents un coneixement complet, oferit des de diverses perspectives (la d'un magistrat, la d'un secretari judicial i la d'una metge forense) en relació amb l'actuació judicial, forense i policial i en relació amb els delictes contra la integritat i indemnitat sexual, atesa l'especial complexitat en la investigació d'aquests delictes i la particular situació de les víctimes d'aquest tipus de delictes, particularment si es tracta de menors d'edat, la qual cosa exigeix una òptima resposta judicial, policial i forense.
2. Continguts:
- Anàlisi dels tipus penals.
- Protocol d'actuació policial.
- Protocol d'actuació judicial.
- Protocol d'actuació medicoforense.
3. Dirigit: a funcionaris dels cossos de Gestió i Tramitació Processal i Administrativa i Auxili Judicial de tots els òrgans jurisdiccionals.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
833 INTERVENCIÓ PEDAGÒGICA I: MODELS, PROGRAMES I TÈCNIQUES EFICACES EN DELINQÜÈNCIA JUVENIL
1. Objectius: aquest Curs s'orienta a oferir un repertori tècnic per a la intervenció en menors de risc. Entrenar els professionals de l'àrea de l'atenció a menors infractors en els principis que regeixen l'aprenentatge d'un menor en reeducació i reinserció, i proporcionar-los les eines de treball necessàries per a això. Capacitar-los en la utilització de tècniques eficaces i efectives (tant bàsiques com avançades) d'intervenció amb menors delinqüents. Aprendre a manejar tècniques d'intervenció que potencien la implicació en activitats educatives i de formació.
2. Continguts:
- Models d'intervenció pedagògica eficaç (teoricopràctic).
- Programes d'intervenció i modificació de la conducta.
- Tècniques i estratègies pràctiques i vàlides en el tracte amb menors infractors.
3. Dirigit: a psicòlegs, treballadors socials i TMEM i tindran preferència aquells que presten serveis als centres de reeducació de menors i als equips tècnics de menors. Personal de l'Administració de Justícia amb destinació en jutjats de Menors i fiscalies de Menors.
4. Duració: 35 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
834 INTERVENCIÓ PEDAGÒGICA II: LA GESTIÓ DE LA INFORMACIÓ I LA CONGRUÈNCIA DE LES AGÈNCIES INTERVINENTS
1. Objectius: aquest Curs s'orienta a instruir en el disseny, aplicació i avaluació de programes d'intervenció en l'àrea de justícia juvenil. Capacitar per a la gestió tècnica i l'expansió i disseminació dels programes d'Intervenció en Justícia Juvenil. Dissenyar un protocol d'actuació, intervenció i avaluació estàndard en l'àrea de l'atenció als menors delinqüents.
2. Continguts:
- La gestió de la informació.
- La informació.
- Sistema de comunicació; el protocol com a estratègia de treball.
3. Dirigit: a psicòlegs, treballadors socials i TMEM, i tindran preferència aquells que presten serveis als centres de reeducació de menors i als equips tècnics de menors. Personal de l'Administració de Justícia destinat en jutjats de Menors i fiscalies de Menors.
4. Duració: 35 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Justícia de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE MEDI AMBIENT, AIGUA, URBANISME I HABITATGE
Grups A i B
835 CURS PRÀCTIC PER A LA IMPLANTACIÓ DEL SISTEMA DE GESTIÓ AMBIENTAL EN INSTITUCIONS PÚBLIQUES
1. Objectius: introduir l'alumne en el maneig de les eines bàsiques que permeten abordar la implantació d'un sistema de gestió mediambiental. Conscienciar i sensibilitzar respecte a l'impacte ambiental de la nostra activitat i de la forma en què podem col·laborar en la reducció d'aqueix impacte.
2. Continguts:
- Introducció als sistemes de gestió mediambiental.
- La norma ISO 14001:2004.
- El Reglament Comunitari d'Ecoauditoria i Gestió Ambiental - EMAS.
- Etapes per al certificat del sistema.
- Implantació del sistema de gestió mediambiental.
- Tipus d'auditories i definicions. Certificat i qualificació d'auditors. Desplegament de l'auditoria del sistema.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Grup C
836 CONSERVACIÓ I GESTIÓ D'ESPÈCIES AMENAÇADES DE FLORA I FAUNA I D'ESPÈCIES CINEGÈTIQUES I PISCÍCOLES
1. Objectius: actualització dels coneixements tècnics dels agents mediambientals en matèria de conservació i gestió de flora i fauna silvestres.
2. Continguts:
- Seguiment i control d'espècies animals i vegetals.
- Realització d'inventaris, avaluació de poblacions.
- Actuacions de maneig d'espècies i poblacions, millores d'hàbitat, repoblacions i reintroduccions.
- Plans d'aprofitament.
- Correcció i evitació d'impactes sobre espècies silvestres.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup C, agents mediambientals.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C, D i E
837 CONDUCCIÓ DE VEHICLES TOT TERRENY
1. Objectius: ser capaç de conduir els vehicles tot terreny, per tal de poder realitzar una conducció més segura, efectiva i que evite danyar el medi ambient. Per a això, adquirirà les habilitats i coneixements teòrics i pràctics necessaris per al maneig d'aquest tipus de vehicles al seu hàbitat natural.
2. Continguts:
- Posició de conducció.
- Característiques tècniques dels vehicles tot terreny.
- Tècniques de conducció dels vehicles 4x4.
- Normativa vigent.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE SANITAT
Grups A i B
838 ORGANITZACIÓ SOCIAL I SANITÀRIA EN EL TRACTAMENT DE LES DROGODEPENDÈNCIES. PLA ESTRATÈGIC 2006-2010
1. Objectius: oferir informació actualitzada sobre la normativa, estructura i organització dels programes i serveis en matèria de drogodependències, així com les línies estratègiques d'actuació durant els pròxims anys a tot el personal de l'Administració Valenciana implicats en el tema (educació, sanitat, serveis socials, etc.)
2. Continguts:
- Normativa en matèria de drogodependències.
- Acreditació de centres i serveis i organització social i sanitària.
- Recursos i programes de prevenció.
- Recursos assistencials, de rehabilitació i reinserció social.
- Línies prioritàries d'actuació a curt termini.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B que treballe en el camp de les drogodependències.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE TURISME
Grups A i B
839 COMPTABILITAT APLICADA A ENS PÚBLICS
1. Objectius: facilitar la correcta aplicació del Pla general comptable per a entitats de dret públic.
2. Continguts:
- Aplicabilitat del PGC a l'entorn de les distintes entitats de dret públic, mitjançant casos pràctics.
- Utilització d'eines de matemàtica financera per a l'aplicació de les valoracions, segons estableix el PGC.
- Comptes anuals.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
840 TRACTAMENT I GESTIÓ D'EXPEDIENTS ADMINISTRATIUS
1. Objectius: conéixer els processos per a la gestió del registre i tractament d'expedients turístics.
2. Continguts:
- Gestió d'expedients del Registre d'Empreses Turístiques.
- E-Administració i tramitació d'expedients telemàtics: turisme en xarxa.
- El Registre d'Empreses Turístiques.
- Gestió de reclamacions i sancions.
3. Dirigit: a personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT CARTOGRÀFIC VALENCIÀ
Grups A i B
841 INICIACIÓ ALS SIG. MANEIG DE L'APLICACIÓ gvSIG
1. Objectius: iniciar els alumnes en el camp dels Sistemes d'Informació Geogràfica (SIG), i mostrar els seus fonaments bàsics. El fi primordial és que l'alumne puga gestionar i analitzar qualsevol tipus d'informació geogràfica mitjançant ferramentes SIG, amb el màxim partit de la capacitat d'anàlisi potent que tenen. Aprenentatge del maneig d'una aplicació SIG concreta: gvSIG.
2. Continguts:
- Introducció a la cartografia.
- gvSIG: projectes, vistes, taules i mapes.
- Càrrega de cartografia. Fonts de dades.
- Simbologia.
- Edició i modificació de cartografia.
- Operacions d'anàlisi espacial: geoprocessos.
- Sistemes de referència.
- Maquetació d'un mapa.
- Representació del relleu: MDT.
- Exercici pràctic.
3. Dirigit: a personal dels grups A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ DE FINANCES
Grup A
842 NOVA REGULACIÓ DE SOLVÈNCIA DE LES ENTITATS DE CRÈDIT
1. Objectius: estudi dels canvis introduïts en la regulació de solvència de les entitats de crèdit i, en especial, de la nova Circular 3/2008, del Banc d'Espanya.
2. Continguts:
- Visió general del nou règim de solvència de les entitats de crèdit.
- Metodologia de càlcul dels requeriments de capital per al risc de crèdit, de mercat i operacional.
- Govern intern i autoavaluació del capital.
- Requeriments regulatoris i recursos propis computables.
- Informació de mercat.
- Informació periòdica a remetre a l'autoritat supervisora.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ D'INVESTIGACIONS AGRÀRIES
Grups A i B
843 ANÀLISI ESTADÍSTICA APLICADA A L'AGRONOMIA
1. Objectius: ser capaços de planificar assajos i experiències de laboratori i de camp, orientats a l'obtenció de resultats coherents amb el màxim aprofitament de recursos. Principals funcions estadístiques usuals en investigació i experimentació.
2. Continguts:
- Estadística descriptiva.
- Anàlisi d'exploració.
- Anàlisi de variables categòriques.
- Comparació de mesures.
- Dissenys factorials.
- Estudi de relacions entre variables.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A i B.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ DE LA JOVENTUT
Grups A, B, C i D
844 RECURSOS INFORMÀTICS PER A LA TRAMITACIÓ DE SUBVENCIONS DE L'IVAJ
1. Objectius: formar els usuaris que gestionen les convocatòries de subvencions de l'IVAJ en el maneig de les pantalles de dades pròpies d'aquests expedients.
2. Continguts:
- Convocatòries de subvenció.
- Sol·licituds de subvenció. Tipus de subvencions.
- Tramitació.
- Altres aplicacions. REDAS.
- Informes.
3. Dirigit: a personal dels grups A, B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'INSTITUT VALENCIÀ DE LA SEGURETAT I SALUT EN EL TREBALL
Grups A i B
692 HABILITACIÓ DE TÈCNICS DE L'INVASSAT
1. Objectius: formar els tècnics de l'INVASSAT que vagen a ser habilitats per l'autoritat laboral per a realitzar accions d'assessorament i comprovació, segons el que preveu l'article 9 de la Llei de Prevenció de Riscos Laborals.
2. Continguts: nocions jurídiques. La reforma operada per la Llei 54/2003. Actuació dels funcionaris tècnics habilitats. Actuació inspectora derivada de l'informe. Les responsabilitats del funcionari.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
845 INVESTIGACIÓ D'ACCIDENTS LABORALS
1. Objectius: descripció de tècniques d'investigació d'accidents unificació de criteris als tres centres territorials.
2. Continguts: presentar a l'alumne les diferents tècniques d'investigació d'accidents, tenint en compte els apartats següents: recopilació de dades, integració dels dades arreplegades, determinació de les causes, selecció de les causes principals, ordenament dels resultats, conclusions i recomanacions. Unificació de criteris tècnics per a una actuació comuna als tres centres territorials de l'INVASSAT.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU
Grups B, C i D
846 LEGISLACIÓ ADMINISTRATIVA BÀSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objectius: ampliar la formació teòrica i pràctica dels assistents i actualitzar els coneixements teòrics de la formació administrativa.
2. Continguts: Llei 30/1992 i modificacions. Llei de la Funció Pública Valenciana. Reglament de Selecció, Provisió de Llocs de Treball i Carrera Administrativa del Personal, comprés en l'àmbit d'aplicació de la Llei de la Funció Pública Valenciana. Decret de Regulació de les Condicions de Treball del Personal al Servei de l'Administració del Govern Valencià.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL DE LES CORTS
Grups A, B, C, D i E
697 LA LLEI 7/2007, DE 12 D'ABRIL DE L'ESTATUT BÀSIC DE L'EMPLEAT PÚBLIC. EL CAS DE LES CORTS
1. Objectius: conéixer com afectarà, en l'entorn laboral de les Corts, el nou Estatut Bàsic de l'Empleat Públic i el seu desplegament legislatiu.
2. Continguts:
- Objecte i àmbit d'aplicació.
- Drets i deures. Codi de conducta dels empleats públics.
- Planificació de RRHH. Adquisició i pèrdua de la relació de servei.
- Anàlisi de les situacions administratives
- Comparativa amb la normativa anterior, així com amb la legislació aplicable al personal de les Corts.
- La Visió dels sindicats. FSP-UGT, CCOO, STAPV (taula redona)
3. Dirigit: al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
847 INTRODUCCIÓ AL DISSENY I LA MAQUETACIÓ DE TEXTOS OFICIALS DE LES CORTS
1. Objectius: coneixement de les eines informàtiques i els programes de disseny i maquetació per a l'elaboració de publicacions oficials en les CCVV.
2. Continguts:
- Introducció al disseny: programa ILLUSTRATOR, entorn PC.
- Introducció a la maquetació: programa INDESIGN, entorn PC.
3. Dirigit: a personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE PRESIDÈNCIA
Grup A
848 GESTIÓ DE PROJECTES EUROPEUS
1. Objectius: dotar l'alumne de les eines, coneixements i aptituds necessàries per a la comprensió dels criteris de qualitat en la formulació d'un projecte europeu i la correcta implementació dels sistemes de gestió i control de les ajudes i fons atorgats per la Unió Europea.
2. Continguts:
- Els Fons Europeus.
- Elaboració d'un projecte europeu.
- Gestió i coordinació d'un fons europeu.
- Control i seguiment d'un projecte europeu.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE LA SINDICATURA DE COMPTES
Grups A i B
849 LA LLEI GENERAL DE SUBVENCIONS
1. Objectius: oferir als assistents una visió completa de la nova Llei General de Subvencions, sobretot en aquelles matèries que puguen tindre relació directa amb les funcions pròpies de la institució.
2. Continguts:
- Legislació relativa a la Llei General de Subvencions.
- Disposicions comunes a les subvencions públiques.
- Procediments de concessió.
- Procediment de gestió i justificació de la subvenció pública.
- Reintegrament de les subvencions.
- Control financer de les subvencions.
- Infraccions i sancions administratives en matèria de subvencions.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B pertanyents a la Sindicatura de Comptes.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
B. COL·LECTIUS ESPECÍFICS
CURSOS DIRIGITS A L'ADVOCACIA DE LA GENERALITAT
Grup A
703 EL PROCEDIMENT ORDINARI DEL RECURS CONTENCIÓS ADMINISTRATIU
1. Objectius: aprofundir en el coneixement del procés contenciós administratiu ordinari.
2. Continguts:
- Les parts.
- L'objecte del recurs.
- El procediment en primera o única instància.
- Recursos contra providències, interlocutòries i sentències.
- L'execució de sentències.
3. Dirigit: al personal del grup A.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
850 LES MESURES CAUTELARS: TEORIA GENERAL I PARTICULARITATS EN CADA PROCÉS
1. Objectius: estudi en profunditat del règim jurídic al qual se sotmeten les mesures cautelars en els distints processos, tant a l'efecte de formular oposició com d'articular-les, quan la part demandant siga la Generalitat, d'acord amb la naturalesa de la pretensió exercitada.
2. Continguts: teoria general de les mesures cautelars: evolució històrica. Fonament constitucional. Doctrina del TJCE en el marc del dret comunitari. L'autonomia del procés cautelar. Requisits processals i substantius comuns a l'adopció de mesures cautelars. Distinció d'altres figures. Particularitats en els distints processos: règim jurídic. Parts, procediments i mesures concretes. Procés civil. Particular referència a la incidència de la nova Llei de Contractes del Sector Públic, davant de la possibilitat d'adoptar mesures cautelars en el procés civil en matèria de contractació. Procés laboral. Procés contenciós administratiu. Procés penal.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
851 L'ARGUMENTACIÓ EN FUNCIONS D'ASSESSORAMENT JURÍDIC I DE REPRESENTACIÓ I DEFENSA EN JUÍ
1. Objectius: curs especialitzat de tècniques d'argumentació per a professionals que necessiten convéncer en contextos molt competitius o altament especialitzats.
2. Continguts: què és l'argumentació jurídica. Definició. Límits de l'argumentació jurídica. Els sistemes de referències. El marc especialitzat. El tipus de text. L'actitud moral. Necessitat d'ajustar l'argumentació als límits. L'argumentació en el discurs. Tipus de raonament. Argumentació lògica- argumentació quotidiana. Elements bàsics de l'argumentació. Tipologia argumentativa i refutacions. Vicis en l'argumentació. Argumentacions viciades. Les regles del llenguatge jurídic.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
852 LA DEFENSA I ASSISTÈNCIA LLETRADA DE LES AUTORITATS I PERSONAL AL SERVEI DE LA GENERALITAT
1. Objectius: donar a conéixer des del punt de vista teòric i pràctic la problemàtica que planteja la defensa activa i passiva de les autoritats i personal al servei de la Generalitat; funció que per Llei té atribuïda l'Advocacia General de la Generalitat.
2. Continguts: delictes i faltes que poden ser comeses per funcionaris públics; delictes i faltes que poden cometre's sobre els funcionaris públics; supòsits més freqüents; el protocol d'actuacions per al personal docent. Altres col·lectius afectats.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
853 ASPECTES PROCESSALS I SUBSTANTIUS DE L'ORDENACIÓ DEL TERRITORI
1. Objectius: oferir una visió general de l'ordenació del territori des del punt de vista substantiu i processal, amb especial referència a la normativa pròpia de la Comunitat Valenciana.
2. Continguts: introducció. Aspectes processals i substantius de l'ordenació del territori. El nou marc normatiu autonòmic. Normativa estatal amb incidència en l'ordenació del territori. Organització administrativa de l'ordenació del territori. L'ordenació del territori i del litoral. El paisatge. Dret de propietat i l'ordenació del territori. El sòl. El planejament. La gestió de l'ordenació del territori.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups B, C i D
854 TRAMITACIÓ PROCESSAL
1. Objectius: donar a conéixer els elements bàsics dels tràmits davant de les jurisdiccions de l'orde contenciós administratiu, civil, laboral i penal.
2. Continguts: el procés contenciós administratiu. El procés civil. El procés penal. El procés laboral. Tràmits generals. Relacions amb l'Administració. Actuació de l'Advocacia General. Aspectes pràctics.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups B, C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C i D
855 CURS DE FORMACIÓ EN L'APLICACIÓ AGG
1. Objectius: adquirir habilitats en l'aplicació AGG de gestió d'assumptes.
2. Continguts: l'aplicació AGG. Introducció. Funció contenciosa. Funció consultiva. Agenda. Gestió d'expedients.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A, B, C i D de l'advocacia general.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL DE L'ADMINISTRACIÓ LOCAL
Direcció General de Cohesió Territorial
Grups A i B
272 LA FUNCIÓ DIRECTIVA EN L'ADMINISTRACIÓ LOCAL
1. Objectius: facilitar al personal directiu dels municipis un conjunt de reflexions i orientacions de cara a la creació o a l'enfortiment de la funció directiva professional al si de les administracions.
2. Continguts:
- Règim jurídic de la funció directiva en l'Administració Pública.
- Estudi de la funció directiva en la legislació bàsica.
- Repercussió de la Llei 57/2003, de 16 de desembre, de Mesures per a la Modernització del Govern Local, en l'estructura organitzativa municipal.
- Especial referència al funcionari d'Administració Local amb habilitació de caràcter nacional.
3. Dirigit: al personal de l'Administració Local, habilitats de caràcter nacional, dels grups A i B de les corporacions locals de la Comunitat Valenciana A l'efecte del que disposa l'article 1, de l'Orde de 10 d'agost de 1994, del Ministeri d'Administracions Públiques (BOE 10.08.94) sobre valoració de mèrits generals. Aquest Curs té una valoració de 0.30 punts.
4. Duració: 25 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Cohesió Territorial de la Conselleria de Presidència.
547 ESTUDI DE L'ÀMBIT COMPETENCIAL VALENCIÀ EN EL PROJECTE DE LLEI DE L'ESTATUT BÀSIC DE L'EMPLEAT PÚBLIC. ESPECIAL REFERÈNCIA A L'ADMINISTRACIÓ LOCAL
1. Objectius: aprofundir en l'estudi de l'àmbit competencial de la Comunitat Valenciana en el marc de la Llei de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic, amb especial referència a les peculiaritats de l'Administració Local.
2. Continguts:
- Objectiu i àmbit d'aplicació. Especial referència als funcionaris de les entitats locals.
- Classes de funcionaris.
- Adquisició i pèrdua de la relació de servei
- Ordenació de l'activitat professional. Provisió de llocs de treball i mobilitat.
- Situacions administratives
- Règim disciplinari
- Cooperació entre administracions públiques
- Especial referència a la situació dels habilitats de caràcter estatal a l'EBEP.
3. Dirigit: al personal de l'administració local dels grups A i B de les corporacions locals de la Comunitat Valenciana. A l'efecte del que disposa l'article 1 de l'Orde de 10 d'agost de 1994, del Ministeri d'Administracions Públiques (BOE 10.08.94) sobre valoració de mèrits generals. Aquest Curs té una valoració de 0.30 punts. I segons el que preveu el Decret 8/1995, de 10 de gener, del Govern Valencià, pel qual es regulen els mèrits que corresponen al coneixement de les especialitats de l'organització territorial i normativa autonòmica (DOGV núm. 2434, de 24.01.95) aquest Curs es considera específic per als habilitats pertanyents a la subescala de secretaria i intervenció tresoreria, valorat en 0,50.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: l'IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Cohesió Territorial de la Conselleria de Presidència.
704 CURS SOBRE LA CONTRACTACIÓ DEL SECTOR PÚBLIC: LA NOVA LLEI DE CONTRACTES
1. Objectius: aprofundir en el coneixement de la normativa contractual aplicable al sector públic per part dels funcionaris amb habilitació de caràcter estatal i tècnics municipals, encarregats de tramitar els procediments administratius.
2. Continguts:
- Aspectes generals de la nova Llei de Contractes del Sector Públic: justificació de la reforma; àmbit d'aplicació i elements estructurals dels contractes.
- Les garanties en la contractació pública.
- Normes generals de preparació dels contractes.
- Selecció i adjudicació del contractista.
- Tipologia de contractes públics.
- L'Administració Local i la nova Llei de Contractes del Sector Públic.
3. Dirigit: al personal de l'Administració Local, dels grups A i B, de les corporacions locals de la Comunitat Valenciana. A l'efecte del que disposa l'article 1 de l'Orde de 10 d'agost de 1994, del Ministeri d'Administracions Públiques (BOE 10.08.94) sobre valoració de mèrits generals. Aquest Curs té una valoració de 0.40 punts.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: l'IVAP en col·laboració amb la Direcció General de Cohesió Territorial de la Conselleria de Presidència.
CURSOS DIRIGITS A AGENTS MEDIAMBIENTALS
Grup C
279 PREVENCIÓ D'INCENDIS FORESTALS
1. Objectius: oferir als empleats públics una visió completa de la problemàtica dels incendis forestals a la Comunitat Valenciana. Incidir, de manera especial, en els diferents programes que es realitzen des de la Generalitat Valenciana per a la prevenció, el component legislatiu, així com els mecanismes i vies de participació de la societat.
2. Continguts:
- Aspectes generals dels incendis forestals. La problemàtica als països mediterranis.
- Comportament del foc. Combustible i inflamabilitat. Models de combustible.
- Les causes dels incendis. Causes directes i causes estructurals.
- Determinació i efectes dels diferents nivells de riscos.
- Conscienciació i conciliació de la societat. Participació de la societat.
- La vigilància preventiva i dissuasòria.
- Les infraestructures de suport a l'extinció.
- La interfície urbana forestal, mesures de prevenció en nuclis habitats. Normes bàsiques de seguretat de la població.
- Legislació en matèria de prevenció d'incendis forestals.
3. Dirigit: al personal del grup C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1 (1 València)
9. Impartit per: l'IVAP.
705 PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS PER A AGENTS MEDIAMBIENTALS
1. Objectius: formació en matèria de prevenció de riscos laborals, en els temes, que per la seua evolució, n'han evidenciat la necessitat.
2. Continguts:
- Manipulació manual de càrregues.
- Maneig de PVD (pantalles de visualització de dades).
- Riscos produïts per: a) microorganismes, b) paràsits, c) Picadures, mossos, etc., d'animals perillosos.
- Sistemes de senyalització.
- Conducció de vehicles.
- Riscos produïts per manipulació de productes fitosanitaris.
- Treballs en altura i espais confinats.
- Agressions a tercers.
3. Dirigit: al personal del grup C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
856 CURS SOBRE LA CONDICIÓ DE POLICIA JUDICIAL DELS AGENTS MEDIAMBIENTALS
1. Objectius: cobrir la necessitat que deriva de la Llei 43/2003, de 21 de novembre, de Forests, modificada per la Llei 10/2006, de 28 d'abril, que converteix els agents mediambientals en policia judicial, en l'àmbit de la legislació forestal.
2. Continguts:
- Generalitats.
- La funció dels agents mediambientals com a policia judicial.
- Conceptes fonamentals de dret penal i organització judicial.
- Investigació i mitjans de prova dels delictes ambientals.
- Investigació i mesures cautelars.
- Mitjans de prova.
3. Dirigit: al personal del grup C.
4. Duració: 45 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 4 (1 Alacant, 1 Castelló i 2 València).
9. Impartit per: IVAP.
857 CURS PER A EXPERTS EN AVALUACIÓ I SEGUIMENT DE L'EXTINCIÓ D'INCENDIS FORESTALS
1. Objectius: capacitar els agents mediambientals per a l'avaluació i seguiment de l'extinció d'incendis forestals, tant en la planificació com en el desplegament d'actuacions en atac directe i indirecte i, també, familiaritzar l'alumne amb les tàctiques d'atac, procediments operatius i tècniques d'ignició en l'extinció de l'incendi, dins del marc de la seguretat i eficàcia.
2. Continguts:
- Bases del comportament del foc en incendis forestals.
- El pla especial davant del risc d'incendis forestals a la Comunitat Valenciana.
- Comportament extrem del foc.
- Valoració del perill potencial de l'incendi.
- Estratègies i tàctiques de combat.
- Procediment operatius per a mitjans terrestres.
3. Dirigit: al personal del grup C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A ARQUITECTES, ENGINYERS, ARQUITECTES TÈCNICS I ENGINYERS TÈCNICS
Grups A i B
707 PATOLOGIA, REFORÇ I REPARACIÓ D'OBRA DEL FORMIGÓ
1. Objectius: millorar la formació de tècnics en relació amb les activitats de prevenció i anàlisi de les patologies en obres de formigó.
2. Continguts:
- Introducció i consideracions generals. Tipus de patologies.
- Avaluació d'estructures.
- Reparació d'obres.
3. Dirigit: al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
708 TALLER D'ANÀLISI I PLANIFICACIÓ DEL PAISATGE DE LA COMUNITAT VALENCIANA
1. Objectius: formar el personal tècnic de l'administració autonòmica involucrat en els procediments de planificació territorial sobre anàlisi i planificació del paisatge, d'acord amb el Reglament de Paisatge de la Comunitat. Capitalitzar el coneixement del territori, l'experiència i habilitats dels participants, per a realitzar una contribució efectiva a l'elaboració del Pla de Paisatge de la Comunitat Valenciana.
2. Continguts: el taller constarà de dues dimensions: a) Teoria: teoria i mètodes de planificació del paisatge i estudi d'experiències de bones pràctiques internacionals. b) Pràctica: planificació del paisatge: s'abordaran tres escenaris pràctics, un per cada província de la Comunitat, com a estudi d'un cas pràctic.
3. Dirigit: al personal dels grups A i B, tècnics de l'Administració Autonòmica, involucrats en procediments de planificació territorial: arquitectes i arquitectes tècnics, enginyers (camins, agrònoms, enginyers tècnics en obres públiques, de muntanyes, forestals, tècnics agrícoles), geògrafs, historiadors, tècnics de patrimoni, biòlegs, ambientòlegs, tècnics en paisatge, així com qualsevol altra disciplina relacionada amb la planificació del territori i el paisatge.
4. Duració: 54 hores.
5. Participants: 25.
6. Requisits: es realitzarà un procés selectiu, segons els perfils dels candidats.
7. Lloc: València.
8. Data: a determinar.
9. Nombre d'edicions: 1.
10. Impartit per: IVAP.
858 CURS PRÀCTIC SOBRE L'APLICACIÓ DEL RD 1254/1999 SOBRE ACCIDENTS GREUS EN ESTABLIMENTS INDUSTRIALS
1. Objectius: conéixer l'aplicació pràctica de la regulació en les seues distintes facetes: procediment administratiu i la seua incardinació dins de l'autorització ambiental integrada, anàlisi tècnica de la documentació, inspecció d'instal·lacions.
2. Continguts: RD 1254/1999; directriu bàsica; òrgans competents i la seua coordinació administrativa; nomenclatura de productes químics i explosius; aplicació a diversos supòsits pràctics de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
859 EL NOU REGLAMENT D'INSTAL·LACIONS TÈRMIQUES EN L'EDIFICACIÓ: COORDINACIÓ AMB EL CODI TÈCNIC DE L'EDIFICACIÓ I LA NORMATIVA SOBRE EFICIÈNCIA ENERGÈTICA EN EDIFICIS
1. Objectius: explicar les novetats normatives del nou RITE i la seua aplicació harmonitzada en relació amb el CTE i el RD 47/2007.
2. Continguts: RD 1027/2007, que aprova el nou RITE -RD 314/2006, aprova el CTE i les seues exigències bàsics d'estalvi d'energia B6-RD 47/2007, sobre certificació energètica d'edificis
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
860 PLANEJAMENT I ORDENACIÓ EN LA LEGISLACIÓ VALENCIANA. CURS BÀSIC SOBRE ELS INSTRUMENTS DE PLANEJAMENT
1. Objectius: adquirir coneixements bàsics sobre la tramitació i elaboració dels instruments de planejament de la legislació valenciana, així com la incorporació de les determinacions establides per la legislació del paisatge.
2. Continguts:
- Característiques bàsiques dels distints instruments de planejament.
- Elaboració i tramitació.
- Incorporació de les determinacions de l'estudi del paisatge.
- Estudis d'integració paisatgística i programes de paisatge, en els instruments de planejament.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups A i B.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A AJUDANTS DE RESIDÈNCIA, AUXILIARS DE CLÍNICA, EDUCADORS/ORES D'EDUCACIÓ ESPECIAL, EDUCADORS/ORES D'EDUCACIÓ INFANTIL CUIDADORS/ORES
Grups C, D i E
537 MANIPULACIÓ DE CÀRREGUES: AVALUACIÓ I PREVENCIÓ DE RISCOS DORSOLUMBARS
1. Objectius: facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats de la manipulació i trasllat de càrregues i la seua possible incidència a la columna vertebral i zones lumbars, junt amb mecanismes que les alteren i provoquen desequilibris, per tal de corregir-los i/o adoptar mesures preventives.
2. Continguts:
- Reial Decret 487/1997, sobre disposicions de seguretat relatives a la manipulació manual de càrregues que comporten riscos, en particular dorsolumbars, per als treballadors.
- Mobilització i trasllat de càrregues: factors de risc i mesures preventives/ reactives.
- Anatomia i funció de la columna vertebral.
- Sobrecàrregues de la columna vertebral.
- Cervicals i dorsolumbars.
- Normes generals sobre manipulació de càrregues.
- Ergonomia laboral i programes de prevenció i tractament.
3. Dirigit: personal dels grups C, D i E
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions:1
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A BIBLIOTECARIS, ARXIVERS I DOCUMENTALISTES DE LA GENERALITAT
Grups A i B
605 CATALOGACIÓ I NORMALITZACIÓ DE RECURSOS ELECTRÒNICS
1. Objectius: acostar, als professionals i estudiosos de la informació, la normativa existent (ISBD i MARC 21) per a la catalogació i normalització de recursos electrònics en catàlegs automatitzats.
2. Continguts:
- Necessitat la normalització en els catàlegs automatitzats aplicat als recursos electrònics.
- Factors a tindre en compte en la planificació d'una normalització per a l'elaboració d'un catàleg automatitzat aplicat als recursos electrònics.
- Tipologia i anàlisi documental de recursos electrònics.
- Normativa més utilitzada en la catalogació de recursos electrònics.
- Descripció bibliogràfica de recursos electrònics.
- Revistes electròniques.
- Pràctiques de catalogació de casos reals de recursos electrònics, amb solucions comentades i registres ISBD i MARC.
3. Dirigit: al personal arxiver, bibliotecari i documentalista de l'Administració Especial de la Generalitat dels grups A i B.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
711 DRETS D'AUTOR I BIBLIOTEQUES
1. Objectius: conéixer de primera mà el nou marc normatiu i d'actuacions de la nova Llei de Propietat Intel·lectual aplicada al cas de les biblioteques.
2. Continguts:
- Normativa bàsica en drets d'autor i biblioteques.
3. Dirigit: al personal arxiver, bibliotecari i documentalista de l'Administració Especial de la Generalitat Valenciana dels grups A i B.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A CONDUCTORS DE LA GENERALITAT
Grup D
861 TÈCNIQUES DE CONDUCCIÓ. NIVELL AVANÇAT
1. Objectius: formar, en matèria de seguretat, les persones que per raó del seu lloc de treball necessiten uns avançats coneixements, habilitats i actituds per al bon exercici de la seua funció.
2. Continguts:
- Nocions avançades de conducció i domini del vehicle.
- Maniobres, tècniques i situacions singulars.
- Reproducció de situacions inesperades.
- Reproduccions de fenòmens climatològics.
- Conducció en diferents ferms.
- Tècniques per a evitar accidents i exercicis combinats.
3. Dirigit: a conductors del Govern Valencià que hagen superat el Curs de protecció i conducció de seguretat.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 10.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PERSONAL QUE EXERCEIX FUNCIONS ECONÒMIQUES I FINANCERES EN L'ÀMBIT TRIBUTARI
Grup A
862 L'APLICACIÓ DELS BENEFICIS FISCALS EN L'IMPOST SOBRE SUCCESSIONS I DONACIONS
1. Objectius: aprofundir en l'aplicació dels beneficis fiscals en els distints supòsits de tributació de l'impost sobre successions i donacions.
2. Continguts: normativa en matèria de successions i donacions.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A adscrit a l'Àrea Funcional de Tributs.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
863 ELS PROCEDIMENTS TRIBUTARIS SEGONS EL REGLAMENT GENERAL DE LES ACTUACIONS I ELS PROCEDIMENTS DE GESTIÓ I INSPECCIÓ TRIBUTÀRIA I DE DESENVOLUPAMENT DE LES NORMES COMUNES DELS PROCEDIMENTS D'APLICACIÓ DELS TRIBUTS
1. Objectius: revisar els distints procediments tributaris relacionats amb la gestió tributària, segons el que preveu el nou Reglament.
2. Continguts: normativa en matèria de procediments tributaris.
3. Dirigit: preferentment al personal del grup A, adscrit a l'Àrea Funcional de Tributs.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2 (1 Alacant i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
Grups C i D
719 REGLAMENT D'APLICACIÓ DELS TRIBUTS
1. Objectius: aproximar, al personal de suport de l'àrea funcional de tributs, la part substantiva i procedimental de l'impost.
2. Continguts: normativa en matèria d'aplicació dels tributs.
3. Dirigit al personal adscrit a l'àrea funcional de tributs de la Conselleria d'Economia, Hisenda i Ocupació dels grups C i D.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1 (1 València).
9. Impartit per: IVAP.
864 ASPECTES MATERIALS I PROCEDIMENTALS RELACIONATS AMB L'ATENCIÓ ALS CONTRIBUENTS
1. Objectius: revisar els distints procediments i actuacions relacionades amb la gestió de les oficines d'atenció al contribuent.
2. Continguts: matèria en els diferents models de procediments relacionats amb l'atenció als contribuents.
3. Dirigit: preferentment al personal dels grups C i D.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A INFORMÀTICS DE LA GENERALITAT
Grups A, B i C
135 PROGRAMACIÓ JAVA
1. Objectius: programació amb orientació a objectes que utilitzen el llenguatge de programació Java.
2. Continguts:
- Introducció.
- Estructura bàsica d'un programa Java.
- Elements bàsics del llenguatge.
- Suport per a la programació orientada a objectes.
- Fluxos d'entrada/eixida.
- Excepcions.
- Applets i construcció d'interfícies gràfiques d'usuari.
- Tècniques útils i aplicacions típiques.
3. Dirigit : al personal informàtic al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
136 PROGRAMACIÓ XML
1. Objectius: realització de documents XML ben formats, així com les tècniques de presentació visual i transformació de documents XML.
2. Continguts:
- L'especificació de XML i la seua arquitectura: XML, DTD i XML-Schema.
- Processament de documents XML: SAX i DOM.
- Transformació de documents XML: Xpath, Xbase, Xinclude, Xpointer i XSL.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
491 ORACLE IAS
1. Objectius: instal·lar, configurar i administrar el sistema Internet Application Server d'Oracle.
2. Continguts:
- Arquitectura de l'Oracle9iAS.
- Instal·lació i configuració de components.
- Gestió de l'Oracle HTTP Server.
- Creació i ús de components de l'Oracle Portal.
- Oracle9iAS Contenidor for J2EE.
- Gestió de l'Oracle9iAS Web Cache.
- Clustering i seguretat
- Introducció a l'Oracle Single Sign-on i a l'Oracle Internet Directory.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
493 ADMINISTRACIÓ DE ROUTERS (ENCAMINADORS)
1. Objectius: obtindre coneixements tècnics en el disseny i suport de xarxes, mitjançant la configuració i administració d'encaminadors i altres dispositius. Dissenyar, muntar i mantindre xarxes tant des del punt de vista físic com lògic, i aplicar els corresponents protocols necessaris per al seu funcionament. Instal·lar, configurar i operar xarxes LAN i WAN. Millorar el rendiment de la xarxa.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics.
- Encaminadors i encaminament.
- Commutació i encaminament intermedi.
- Tecnologies WAN.
- Encaminament avançat.
- Accés remot.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B i C
4. Duració: 20 hores
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
494 ADMINISTRACIÓ DE SERVIDORS UNIX/LINUX
1. Objectius: instal·lar, configurar i administrar un servidor basat en un sistema GNU/Linux.
2. Continguts:
- Instal·lació i configuració.
- El nucli.
- L'intèrpret de comandaments: shell.
- Administració d'usuaris i grups.
- Configuració i administració de xarxa.
- Servidors Samba i NFS.
- Seguretat en sistemes Linux.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
496 ANÀLISI DE DADES I PROCESSOS
1. Objectius: desplegar les metodologies i tècniques per a l'anàlisi i disseny d'aplicacions informàtiques.
2. Continguts:
- Metodologies i tècniques. Anàlisi de requisits.
- L'anàlisi de dades. El models entitat-relació. La notació UML.
- El disseny de dades. Normalització i eficiència.
- El disseny de processos. Disseny estructurat i orientat a objectes.
- El disseny físic. La definició de dades i la implementació de processos.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'Administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
497 OPTIMITZACIÓ DE SENTÈNCIES SQL
1. Objectius: conéixer les bones pràctiques per a la programació de consultes eficients a bases de dades amb el llenguatge SQL.
2. Continguts:
- Sintaxi del llenguatge SQL.
- Organització de les dades. Índexs, taules i alternatives.
- L'optimitzador. Accés eficient a les dades.
- Ajust del SQL. Clàusules prohibides. Tipus de concatenacions. Bones pràctiques.
- Paral·lelització d'operacions.
- Mecanismes de bloqueig. Desfer i refer.
- Optimització dels recursos de la màquina, de la memòria i del disc.
- Altres consideracions sobre rendiments.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 15.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: IVAP.
603 INTRODUCCIÓ A ITIL
1. Objectius: introducció a les definicions i conceptes ITIL. Després de completar el Curs els alumnes coneixeran els processos ITIL essencials per a donar suport i prestar serveis de qualitat, i hauran assumit les interrelacions entre processos, amb el negoci i les altres instàncies de TI.
2. Continguts:
- Introducció a la gestió de serveis.
- Centre d'atenció a usuaris (Service Desk).
- Gestió d'incidents.
- Gestió de problemes.
- Gestió de la configuració.
- Gestió de canvis.
- Gestió de versions.
- Gestió de nivell de servei.
- Gestió financera dels serveis TI.
- Gestió de la capacitat.
- Gestió de la continuïtat dels serveis TI.
- Exercicis pràctics i Screen test.
3. Dirigit: al personal informàtic al servei de l'administració de la Generalitat dels grups A, B i C.
4, Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
865 IMPLANTACIÓ DEL REGLAMENT DE DESPLEGAMENT DE LA LLEI ORGÀNICA DE PROTECCIÓ DE DADES EN L'ADMINISTRACIÓ PÚBLICA.
1. Objectius: realitzar una formació, de mode eminentment pràctic o aplicat, que permeta conéixer les obligacions imposades per a protegir la informació de caràcter personal, tant en suports automatitzats com manuals i quines repercussions té en les organitzacions públiques, i especificar les novetats del nou Reglament de la LOPD 15/99, publicat en el RD 1720/2007.
2. Continguts:
- Introducció.
- Novetats del Reglament de desplegament de la LOPD 15/99.
- Altres obligacions de la LOPD 15/99.
- Mesures de seguretat de fitxers automatitzades i manuals del RD 1720/2007.
- Exercici pràctic de declaració i inscripció de fitxers en la AEPD.
- El document de seguretat.
- Infraccions i resolucions de l'Agència Espanyola de Protecció de Dades
3. Dirigit: als grups A, B, i C.
4, Duració: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
866 AUDITORIA EN ACCESSIBILITAT WEB
1. Objectius: capacitar els alumnes per a realitzar auditories d'accessibilitat de pàgines o llocs web basant-se en la normativa WAI del W3C.
2. Continguts:
- Introducció.
- Pautes d'accessibilitat.
- Auditoria d'accessibilitat.
- Projecte d'auditoria.
3. Dirigit: als grups A, B, i C.
4, Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
867 TÈCNIQUES DE CREACIÓ, DESENVOLUPAMENT I DISSENY DE LLOCS WEB ACCESSIBLES
1. Objectius: mostrar la necessitat i la problemàtica del desenvolupament web accessible. Formar en les tècniques del desenvolupament web accessible. Mostrar les eines de suport disponibles.
2. Continguts:
- Introducció.
- Pautes d'accessibilitat WAI.
- Tècniques de desenvolupament web accessible.
3. Dirigit: als grups A, B, i C.
4, Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL ADSCRIT EN L'ÀMBIT DE LA INTERVENCIÓ GENERAL
Grups A, B i C
721 LA FUNCIÓ INTERVENTORA
1. Objectius: formació tècnica i pràctica en l'àmbit de la funció interventora.
2. Continguts: la funció interventora en l'àmbit de la Generalitat:
- Administració.
- Entitats autònomes.
- Empreses públiques.
- Tipologia de funcions. Fiscalització, control financer permanent i auditories.
- La comptabilitat en l'Administració i en les empreses de la Generalitat.
3. Dirigit: als funcionaris dels grups A, B i C adscrit en l'àmbit de la Intervenció General de la Generalitat.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL DE LA COMISSIÓ INTERDEPARTAMENTAL D'IGUALTAT DE LA DONA
Grups A, B, C, D i E
611 COMUNICACIÓ I LLENGUATGE NO SEXISTA
1. Objectius: formar el personal de la Comissió en l'anàlisi de gènere de la comunicació i en l'ús no sexista del llenguatge.
2. Continguts:
- Gènere gramatical i gènere social.
- Vicis sexistes del llenguatge.
- Definicions i significats.
- Documents més freqüents. Observació i correcció.
- Objeccions i dificultats.
- Claus per a usar el llenguatge de forma incloent, justa i democràtica.
3. Dirigit: als funcionaris dels grups A i B de l'Administració de la Generalitat i de l'Administració Local.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
722 LA IGUALTAT D'OPORTUNITATS COM A ESTRATÈGIA D'ACTUACIÓ EN LES ADMINISTRACIONS PUBLIQUES
1. Objectius: formar el personal al servei de les administracions públiques en el desplegament dels plans d'igualtat d'oportunitats entre hòmens i dones.
2. Continguts:
- Gènere, relacions i estructures. Aspectes conceptuals.
- Anàlisi de la situació de la dona a la Comunitat Valenciana.
- La igualtat com a principi jurídic. Origen de l'acció positiva. Polítiques públiques d'igualtat.
- La Llei 9/2003, de 2 d'abril, de la Generalitat, per a la Igualtat entre Dones i Hòmens.
- Els plans d'Igualtat de Generalitat: objectius, continguts i avaluació.
- La conciliació de la vida familiar i laboral. Mesures legislatives. Propostes fiscals, socials i laborals.
- Els pressupostos públics com a instruments d'igualtat. Comunicació i llenguatge no sexista.
- La incorporació de mesures d'igualtat sectors específics (sanitat, educació, ocupació, etc.)
3. Dirigit: a funcionaris dels grups A, B, C, D i E de l'Administració de la Generalitat i de l'Administració Local.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL DE MANTENIMENT I CONSERVACIÓ
Grups C, D i E
723 CURS GENERAL DE MANTENIMENT I CONSERVACIÓ D'INSTAL·LACIONS
1. Objectius: adquirir els coneixements necessaris per a realitzar el manteniment integral, instal·lacions elèctriques, llanterneria, climatització, aire condicionat i utilització d'energies renovables.
2. Continguts:
- Tècniques d'organització de manteniment.
- Manteniment d'instal·lacions elèctriques.
- Manteniment d'instal·lacions d'aire condicionat.
- Llanterneria.
- Introducció a les energies renovables: solar, tèrmica, fotovoltaica i eòlica.
3. Dirigit: personal del grups C, D i E.
4. Duració: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A PROMOTORS EN EL MARC DEL QUART ACORD DE FORMACIÓ CONTÍNUA DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES (AFCAP)
Grups A, B, C, D i E
726 CURS TALLER: GESTIÓ DE QUALITAT EN LA FORMACIÓ
1. Objectius: millorar l'eficàcia de les seues activitats amb millors mecanismes de gestió per a l'assegurament de la qualitat.
2. Continguts:
- La política de qualitat en les organitzacions.
- Planificació: definir els objectius de qualitat i les activitats i recursos necessaris per a assolir els objectius
- Control dels dispositius de seguiment i mesurament.
- Processos de millora contínua.
3. Dirigit: AL personal del grup A, B, C, D i E.
4. Duració: 50 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A SECRETARIS/ÀRIES D'ALTS CÀRRECS
Grup B, C i D
728 PERFECCIONAMENT DE SECRETÀRIES I SECRETARIS
1. Objectius: identificar el nou rol professional del secretariat. Definir el perfil òptim del secretariat. Analitzar les tècniques que afavoreixen l'adequat desplegament de les distintes tasques del secretariat i que determinen una imatge interna i externa.
2. Continguts:
- Situar el secretariat dins de l'administració: aspectes psicològics i professionals.
- Millorar les tasques específiques: fer de l'arxiu una font d'informació. Oferir una imatge positiva a través del telèfon. Acollir les visites i organitzar reunions.
- Preparar els viatges del cap.
- Dominar l'organització intel·lectual del treball personal.
3. Dirigit: AL personal dels grups B, C i D.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL SUBALTERN
Grup E
730 PREVENCIÓ DE LESIONS MUSCULOESQUELÈTIQUES EN POSTURES FORÇADES I MANIPULACIÓ DE CÀRREGUES
1. Objectius: facilitar els coneixements bàsics sobre els riscos derivats de la manipulació i trasllat de càrregues i la seua possible incidència.
2. Continguts:
- Reial Decret 487/1997, sobre disposicions de seguretat relatives a la manipulació manual de càrregues que comporten riscos, en particular dorsolumbars, per als treballadors.
- Mobilització i trasllat de càrregues: factors de risc i mesures preventives/reactives.
- Anatomia i funció de la columna vertebral.
- Sobrecàrregues de la columna vertebral.
- Cervicals i dorsolumbars.
- Normes generals sobre manipulació de càrregues.
- Ergonomia laboral i programes de prevenció i tractament.
3. Dirigit: al personal del grup E.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: Alacant, Castelló i València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 3 (1 Alacant, 1 Castelló i 1 València).
9. Impartit per: IVAP.
CURSOS DIRIGITS A VETERINARIS
Grup A
615 ALIMENTACIÓ ANIMAL I MEDICAMENTS VETERINARIS
1. Objectius: formar, el personal funcionari relacionat amb la seguretat alimentària, en el sector primari sobre les distintes tècniques de control, com auditories, mostratge i inspeccions; els procediments de control; la legislació en matèria de pinsos i medicaments veterinaris; les diferents fases de la producció, transformació i distribució; l'avaluació dels incompliments en matèria de pinsos i medicaments veterinaris; els perills inherents a la producció de pinsos i aliments; l'avaluació de l'aplicació dels procediments de HACCPP; els sistemes de gestió com els programes d'assegurament de qualitat aplicats a les empreses de pinsos, així com la seua avaluació; les mesures per a casos d'emergència; els procediments i les implicacions legals dels controls oficials, i l'examen de la documentació escrita i altres registres, que puguen ser pertinents per a avaluar el compliment de la legislació de pinsos i medicaments veterinaris.
2. Continguts:
- Funcions en la seguretat alimentària de les actuacions oficials en els camps d'alimentació animal i medicaments veterinaris.
3. Dirigit: al personal del grup A.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.
Grups A, B, C, D i E
731 REPERCUSSIONS DELS NOUS PLANS D'ACCIÓ COMUNITARIS SOBRE SALUT ANIMAL (2007-2013) I PROTECCIÓ I BENESTAR DELS ANIMALS (2006-2010)
1. Objectius: aproximar al nou marc de la Unió Europea pel que fa a les mesures de salut i benestar animal.
2. Continguts:
- Objectius i principis.
- Repercussions en la regulació aplicable.
- Reforç de la prevenció i el control de les malalties: mesures sanitàries preventives, mesures de control i mesures d'identificació.
- Vincles amb la investigació i la ciència.
- Incidència en l'actuació dels operadors (veterinaris, ramaders, administracions?) de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigit: al personal dels grups A, B, C, D i E.
4. Duració: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: València.
7. Data: a determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: IVAP.ANEXO II
ESCOLA VALÈNCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: L'ABORDATGE DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE PEL PROFESIONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenvolupar les característiques del protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana.
Contingut:
- Conceptes, tipus i importància de la violència de gènere.
- Marc legal i competencial de referència en violència de gènere, especialment en relació amb l'àmbit sanitari.
- Xarxa de recursos especialitzats dirigits a les dones víctimes de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana.
- Detecció i protocol d'actuació davant la sospita de maltractament. L'entrevista a la dona víctima de violència de gènere.
- Notificació dels casos.
- Coordinació dels professionals de l'àmbit sanitari amb professionals d'altres àmbits implicats en l'atenció a les víctimes de la violència de gènere.
- Resolució de casos pràctics.
Metodologia: Exposicions teòriques i tallers de resolució de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30917001A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30917016A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30917017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30917019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30917025A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30917027A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30917029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30917030A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30917050A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: ACTIVITATS LUDICORECREATIVES EN SALUT MENTAL
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: grups B, C, D i E.
Objectius generals: proporcionar coneixements sobre l'efecte de les activitats artisticorecreatives en els pacients amb problemes de salut mental per a facilitar la interrelació, comunicació i creativitat d'estos pacients.
Contingut: La comunicació en els pacients amb problemes de salut mental. Necessitats bàsiques: la necessitat jugar i participar en diferents formes de diversió. La humanització de l'entorn en les unitats d'hospitalització psiquiàtrica. Consideracions per a la programació d'activitats artisticorecreatives. Teràpia ocupacional. L'humor saludable com a element per a la salut mental. La música com a element terapèutic. Expressió artística. Expressió corporal.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30907427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: ACTIVITATS PREVENTIVES I PROMOCIÓ DE LA SALUT EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges, infermeria.
Objectius generals: adquirir coneixements i habilitats per a l'exercici d'activitats preventives i de promoció de salut des de l'atenció primària de salut, per a professionals sanitaris.
Contingut: estratègies de prevenció i promoció de salut, l'aplicació en els servicis de salut; metodologia i estratègies d'intervenció per a la prevenció i promoció de salut en atenció primària; activitats preventives i de promoció de salut en l'adult, en la dona, en el xiquet i en l'ancià; programa d'activitats preventives i de promoció de salut, aplicació en la pràctica diària.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916041A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
\* Codi del curs: 30916042A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
Títol: ACTUACIÓ SOCIOSANITÀRIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: treballadors socials.
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenvolupar les característiques del protocol per a l'atenció sanitària de la violència de gènere a la Comunitat Valenciana.
Contingut: Descriure els conceptes generals de la violència de gènere. Desenvolupar els elements clau per a l'abordatge psicosocial de la violència de gènere. Descriure els criteris que es consideren per a valorar el nivell risc de la dona víctima de violència de gènere.Desenvolupar les actuacions d'intervenció sociosanitària en casos de violència de gènere en l'àmbit de l'Atenció Primària, l'Especialitzada i en urgències. Descriure els aspectes ètics i legals en l'abordatge de la violència de gènere.
Metodologia: exposicions teòriques i resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, resolució i exposició de casos pràctics.
Edicions:
\* Codi del curs: 30917333A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30917334A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30917344A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: ACTUALITZACIONS EN ATENCIÓ DEL PART NORMAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: comares de l'àmbit hospitalari i d'atenció primària.
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris per a desplegar protocols d'actuació en el part compatibles amb les recomanacions de l'OMS sobre el part humanitzat.
Contingut: Atenció humanitzada al part segons recomanacions de l'OMS. Control professional del part (evolució, benestar fetal, acompanyament). Posicions. Alleugeriment del dolor. Actuacions que repercutixen en el part (beneficioses, perjudicials). Cures del periné. Part i puerperi immediat. Atenció del nounat.
Metodologia: teorico-pràctica, s'exposaran experiències concretes desplegades com
alternativa a les pràctiques convencionals en el part.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914834A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: ACTUALITZACIÓ D'ATENCIONS D'INFERMERIA DE PACIENTS OSTOMITZATS DIGESTIUS I UROLÒGICS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: infermers d'atenció especialitzada i atenció primària.
Objectius generals: planificar de forma racional les atencions d'infermeria dels pacients ostomizats.
Contingut: anatomia, fisiologia, tècniques quirúrgiques i atencions pre- i postoperatòries en ostomitzats.
Metodologia: classes teòriques, tallers, casos clínics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, resolució de casos pràctics.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914015A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: ACTUALITZACIÓ EN DIAGNÒSTICS I PROCEDIMENTS D'INFERMERIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: infermers preferentment que desenrotllen les seues funcions en atenció especialitzada
Objectius generals: adquirir destresa en la utilització del procés d'infermeria i les taxonomies NANDA, NOC i NIC i en l'aplicació a les atencions hospitalàries.
Contingut: Significat d'atendre en infermeria. El procés d'infermeria. Taxonomies NANDA, NOC i NIC. Aplicació de les taxonomies. Sessió pràctica: l'alumnat presenta una proposta d'aplicació de les taxonomies adequada a les patologies prevalents que s'atenen en el seu lloc de treball.
Metodologia: treball en grup, aprenentatge per descobriment i ensenyança guiada.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i taller de diagnòstics.
Edicions:
\* Codi del curs: 30912919A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30912920A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: ACTUALITZACIÓ EN NEFROLOGIA PER A AUXILIARS D'INFERMERIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: auxiliars d'infermeria.
Objectius generals: reciclatge formatiu per a auxiliars d'atenció primària i especialitzada, auxiliars d'unitats de diàlisi satèl·lits.
Contingut: Origen i prevenció de la malaltia renal. Insuficiència renal crònica terminal. Teràpies substitutives renals. Donació d'òrgans i trasplantament renal. Atencions bàsiques del pacient renal. Educació en autoatencions.
Metodologia: exposició teòrica i realització d'exercicis per a la consolidació dels coneixements.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Contínua, control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30912720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: ACTUALITZACIÓ EN PROCEDIMENTS ENDOVASCULARS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 65
Adreçat a: personal d'infermeria que treballe en el quiròfan, metges especialistes en formació i metges especialistes en cirurgia vascular.
Objectius generals: posada al dia dels coneixements teòrics i pràctics per a dur a terme procediments endovasculars aïllats associats a cirurgia vascular, i també permetre la incorporació eficient a un quiròfan de cirurgia vascular per a participar en la realització de procediments endovasculars.
Contingut: Introducció a la cirurgia endovascular. Principis teòrics i pràctics de protecció radiològica. L'arc radiològic i la seua imatge. Materials emprats en procediments endovasculars. Medicació emprada durant els procediments. Anestèsia i suport mèdic. Sistemes d'injecció de contrast i mitjans de contrast. Angiografia arterial, aòrtica i de troncs. Casos clínics. Angioplastia / stent ilíac - stent femoral. Endopròtesis. Angioplastia / stent carotidi.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques i pràctiques amb materials empleats i models in vitro. Possibilitat d'assistència a casos clínics in vivo o a través de connexió audiovisual.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència; qüestionari de preguntes amb respostes múltiples.
Edicions:
\* Codi del curs: 30912820A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: ACTUALITZACIÓ EN PSIQUIATRIA INFANTO-JUVENIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges d'atenció primària, psiquiatres, pediatres i professionals d'infermeria (grups A i B).
Objectius generals: proporcionar a professionals sanitaris una oportunitat d'adquirir i actualitzar coneixements dels trastorns psiquiàtrics més comuns en la població infantil i entre adolescents, i també en patologies emergents; s'insistirà en els aspectes de detecció, derivació i ús adequat de recursos terapèutics.
Contingut: Desenvolupament psicològic normal: de la infància al període adult. Classificació i prevalença de trastorns psiquiàtrics en el xiquet. Identificació i avaluació del xiquet amb trastorn mental. Factors etiològics en els trastorns mentals de la infància. Tractaments psicofarmacològics i psicològics: retard mental, autisme, trastorns de la conducta, hiperactivitat, trastorns emocionals, queixes somàtiques i altres. Maltractament en la infància i les repercussions sobre el desenvolupament mental. Utilització de recursos sociosanitaris i escolars en xiquets i adolescents.
Metodologia: expositiva i participativa, ús de casos clínics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A HIGIENISTES DENTALS EN ATENCIÓ DE LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 28
Adreçat a: higienistes dentals (grup C).
Objectius generals: proporcionar als higienistes dentals d'Atenció Primària els coneixements i les habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut bucodental infantil.
Contingut: Maneig del xiquet en la consulta odontològica. Analgèsia i anestèsia en la consulta d'odontopediatria. Educació sanitària en salut bucodental infantil. Tècniques preventives en salut bucodental infantil.
Metodologia: activa participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916333A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30916334A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30916344A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A LA PREVENCIÓ DEL CÀNCER DE MAMA EN LES UNITATS DE PREVENCIÓ DEL CÀNCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: tècnics especialistes en Rx, auxiliars d'infermeria, auxiliars administratius, infermers preferentment que desenvolupen les seues funcions en les unitats de Prevenció del Càncer de Mama (grups A, B, C i D).
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre cribratge de càncer de mama; revisar els coneixements en metodologia del programa de prevenció de càncer de mama i ús de l'aplicació informàtica SIGMA.
Contingut: Revisió de conceptes: prevenció primària i secundària. Característiques del PPCMCV. Metodologia de treball. Sistema d'informació.
Metodologia: Classes teòriques i pràctiques per mitjà d'ordinador.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916534A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30916544A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: ACTUALITZACIÓ PER A ODONTÒLEGS EN ATENCIÓ DE LA SALUT BUCODENTAL INFANTIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 28
Adreçat a: odontòlegs que treballen atenció primària (grup A).
Objectius generals: proporcionar als odontòlegs d'Atenció Primària els coneixements i les habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut bucodental infantil.
Contingut: Maneig del xiquet en la consulta odontològica. Analgèsia i anestèsia en la consulta d'odontopediatria. Operatòria odontològica. Endodòncies.
Metodologia: activa participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916834A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30916844A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: ADAPTACIÓ AL CANVI CLIMÀTIC: ONADES DE CALOR I TEMPERATURES EXTREMES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: preferentment tècnics de salut ambiental, farmacèutics titulars i farmacèutics de salut pública (grups A i B).
Objectius generals: ensinistrar els professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental en la vigilància sanitària de l'impacte del canvi climàtic en la salut humana, prestant especial atenció a la prevenció i els riscos derivats de les onades de calor i les temperatures extremes.
Contingut: Introducció al canvi climàtic amb especial referència a l'impacte en la salut i a les estratègies d'adaptació. Introducció a la climatologia i a la meteorologia: onades de calor. Impacte de la calor sobre la salut humana. Factors ambientals de risc en situacions de calor: illa de calor urbà. Sistemes de vigilància meteorològics i plans d'acció. Epidemiologia de les onades de calor. Fred intens i salut.
Metodologia: exposicions teòriques, afavorint la discussió entre els participants.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30901283A - Lloc de celebració MANISES
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA MANISES
Títol: ADMINISTRACIÓ UNIX-LINUX
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: planificar la instal·lació de Unix; monitoritzar processos; gestionar recursos; planificar còpies de seguretat.
Contingut: Conceptes essencials. Planificació de la instal·lació. Gestió de dispositius. Gestió d'usuaris. Monitorització del sistema.
Metodologia: exposicions teòriques amb casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ DE BASES DE DADES INFORMIX
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: informàtics de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: utilitzar l'entorn de gestió de base de dades Informix; monitoritzar processos; gestionar recursos compartits; planificar còpies de seguretat.
Contingut: Conceptes essencials. Construcció del servidor de base de dades. Gestió de recursos compartits. Logging físic i lògic. Monitorització del sistema. Configuració.
Metodologia: exposicions teòriques i casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30911101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: ADQUISICIÓ I ACTUALITZACIÓ D'HABILITATS EN EL MANEIG DE SITUACIONS CONFLICTIVES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: tots els grups professionals.
Objectius generals: facilitar el desenvolupament dels coneixements adequats per a resoldre amb èxit una situació conflictiva segons la idiosincràsia de cada lloc de treball en el tracte al ciutadà i en la relació amb els companys.
Contingut: Reflexió sobre actituds habituals del personal en el moment actual. Interioritzar actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els altres. Afavorir relacions sanes entre participants de cara a un aprenentatge reflexiu i compartit amb altres experiències. Comunicació inhibida, agressiva i assertiva. Habilitats socials: com fer crítica i com rebre'n. Saber dir que no. La comunicació de males notícies, la resposta i la gestió.
Metodologia: exposicions teòriques, discussió i participació dels assistents dels temes plantejats, treballs en grup amb tècniques específiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908217A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30908217B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30908217C - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30908219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: ALEMANY BÀSIC PER A PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 60
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: coneixement bàsic de la llengua alemanya més usual en termes sanitaris.
Contingut: Conceptes gramaticals bàsics i terminologia específica mèdica. Comprensió oral i maneig del vocabulari més usual. Aplicació pràctica.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30905423A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30905427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN L'EMBARÀS I LA LACTÀNCIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges, infermers, comares (grups A i B).
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris per a elaborar i transmetre recomanacions dietètiques en l'embaràs, la lactància i els nounats, a pares i mares individualment i grupalment.
Contingut: Introducció. Necessitats nutricionals. Recomanacions dietètiques en diferents etapes. Embaràs i lactància. Recomanacions dietètiques per al nounat. Alimentació complementària. Beikost. Educació nutricional. Grups d'autoajuda.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques, dinàmica de grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30920645A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALCOI
Títol: ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN LA INFÀNCIA I L'ADOLESCÈNCIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: capacitar els professionals per a l'elaboració de menús equilibrats en la infància i l'adolescència.
Contingut: Elaboració setmanal de menús equilibrats. Menús en les diferents edats. Identificació de risc de malnutrició.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916642A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
\* Codi del curs: 30916643A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA
Títol: ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ EN LA TERCERA EDAT.
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: metges, infermeres, farmaceutisc
(grups A i B).
Objectius generals: Principis essencials d'alimentació i nutrició en les persones majors.
Contingut: Diagnòstic alimentari-nutricional com a component del diagnòstic de salut. Alimentació i nutrició en la salut i la malaltia de les persones majors. Prevenció i control dels problemes en alimentació i nutrició.
Metodologia: Exposicions teòriques i pràctiques en grups.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919221A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30919223A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30919258A - Lloc de celebració SERRA
Centre organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: ALIMENTACIÓ I NUTRICIÓ. PREVENCIÓ D'OBESITAT EN LA INFÀNCIA. ESTRATÈGIA NAOS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: dotar el personal sanitari i docent de ferramentes de treball en la prevenció de l'obesitat infantil.
Contingut: estratègia NAOS; guies del Ministeri de Sanitat i Consum.
Metodologia: classes impartides per experts en la matèria, visualització de material informàtic de la Comunitat Valenciana i del Ministeri; creació de grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30915341A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
\* Codi del curs: 30915342A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
\* Codi del curs: 30915383A - Lloc de celebració MANISES
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA MANISES
Títol: APLICACIONS DE LES TERÀPIES ALTERNATIVES EN LA SALA DE PARTS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: comares.
Objectius generals: dotar la comare de coneixements en teràpies alternatives; facilitar el procés del part per mitjà de mètodes no invasius; desenvolupar habilitats en l'aplicació de mètodes alternatius.
Contingut: Iniciació i ús en la dilatació i el part de teràpies alternatives: digitopuntura, reflexologia, acupuntura.
Metodologia: exposicions teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30913050A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: ARQUITECTURES J2EE EN LA CONSELLERIA DE SANITAT
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 50
Adreçat a: el curs esta orientat a personal
informàtic de la Conselleria de Sanitat amb certs coneixements de Java (grups A, B i C).
Objectius generals: fer un repàs dels dissenys d'aplicacions J2EE usats en les aplicacions informàtiques de la Conselleria de Sanitat.
Contingut:- Visió general de J2EE. El contenidor web. Servlets, JSPs. Struts i Spring web. Arquitectures amb client ric. Accés a EJBs. La persistència.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i avaluació contínua.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30909528A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: ASSERTIVITAT I HABILITATS SOCIALS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: aconseguir i desenvolupar les aptituds necessàries per a controlar i millorar les habilitats socials i la conducta assertiva en l'àmbit sanitari.
Contingut: Què són les habilitats socials- Habilitats bàsiques d'interacció. Utilitat i importància de les habilitats socials. Estratègies de generalització. L'entrenament assertiu. El pensament positiu. L'assertivitat i el maneig de les habilitats socials en l'àmbit sanitari. Estils de conducta social.
Metodologia: ús d'una metodologia activa participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908120A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: ASPECTES LEGALS I DEONTOLÒGICS DE L'EXERCICI PROFESSIONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: conéixer aspectes medicolegals de l'exercici professional sanitari i contribuir a més seguretat i confiança en l'exercici professional en diferents àmbits.
Contingut: Codi deontològic en la infermeria espanyola. El professional sanitari i el Codi Penal. Llei 41/2002, de 14 de novembre, bàsica reguladora de l'autonomia del pacient i de drets i obligacions en matèria d'informació i documentació clínica. Responsabilitat del professional sanitari. Aspectes medicolegals de l'eutanàsia. Aspectes medicolegals de l'assistència sanitària a menors: maltractament infantil, abús sexual infantil. Aspectes medicolegals de la violència domèstica i de la violència de gènere. Valoració integral de la víctima.
Metodologia: exposició teòrica i realització de supòsits pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908529A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: ATENCIÓ A LA MORBIDITAT DIFERENCIAL D'HÒMENS I DONES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: definir el concepte de morbiditat diferencial i els seus efectes en els processos d'atenció de salut; definir criteris bàsics per a incorporar en les tasques d'atenció (aspectes diagnòstics i tractaments) els factors que constituïxen la morbiditat diferencial.
Contingut: Diferències biològiques, socials, psicològiques, culturals o ambientals. Trastorns del cicle menstrual. Anèmies. Ferropènies. Osteopènies. Malalties autoimmunes. Endocrinopaties. Malalties de major prevalença en el sexe femení, o causa de mortalitat prematura. Riscos que obliguen a un abordatge diagnòstic i terapèutic diferent.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30917401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: ATENCIÓ AL PÚBLIC DES DEL TAULELL: TARGETA SIP
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 8
Adreçat a: grups C, D i E.
Objectius generals: millorar l'eficàcia i eficiència en l'atenció del pacient en el taulell en qüestions com ara acreditacions de la Seguretat Social (actius, pensionistes, règims especials), derivacions a altres servicis i coordinació interdepartamental.
Contingut: Les targetes sanitàries: acreditació, programes especials, documents requerits i centres de referència. Convenis amb altres comunitats autònomes i la Unió Europea. Programes especials: discapacitats i població immigrant.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30907520A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30907526A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30907528A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30907530A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (ADMINISTRATIUS I ZELADORS)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 20
Adreçat a: administratius i zeladors (grups C, D i E).
Objectius generals: facilitar a tots els professionals administratiu i zeladors de la Comunitat Valenciana habilitats en atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients. Mòdul III: Sistema d'Informació Poblacional (SIP). Contactes. Recerca avançada. Altes en el SIP. Mòdul IV: Gaia. Prescripcions planificades. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de Gaia.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909316A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30909317A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909324A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30909327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909328A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909330A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (AUXILIARS D'INFERMERIA)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 20
Adreçat a: auxiliars d'infermeria.
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut:
Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre.
Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients.
Mòdul III: Sistema d'Informació Poblacional (SIP). Contactes. Cerca avançada. Altes en el SIP. Mòdul IV: GAIA. Prescripcions planificades. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909024A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30909027A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909028A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909031A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (INFERMERIA)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 20
Adreçat a: infermeria.
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients. Contactes. Dietes i cosells. Exàmens i patrons funcionals. Escales i taules. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Proves de laboratori. Monitorització. Notificacions. Altres proves. Proves complementàries. Gestió de recordatoris. Mòdul IV: GAIA. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909216A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30909217A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909224A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30909227A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909228A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909231A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARC D'ABULCASSIS II (METGES)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 20
Adreçat a: metges.
Objectius generals: facilitar habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre.
Mòdul II: Programa mostrador. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de pacients, SIP.
Mòdul III: Gestió integral de pacients. Contactes. Dietes i cosells. Exàmens i patrons funcionals. Escales i taules. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Proves de laboratori. Monitorització Notificacions. Altres proves. Proves complementàries. Gestió de recordatoris.
Mòdul IV: GAIA. Sistemes d'explotació de la informació. Indicadors. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30910716A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30910717A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910731A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: ATENCIÓ SANITÀRIA EN EL MARCO D'ABULCASSIS II (TREBALLADORS SOCIALS)
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 15
Adreçat a: treballadors socials.
Objectius generals: facilitar
habilitats en l'atenció sanitària, usant la ferramenta informàtica.
Contingut: Mòdul I: Visió global del projecte CRC. Què és- Configuració d'un centre. Mòdul II: Programa mostrador i SIP. Gestió d'agendes. Citació. Citació Electrónica. Gestió de Pacients, SIP. Mòdul III: Gestió integral de pacients i indicadors. Contactes. Història de salut. Gestió d'informes, interconsulta. Monitorització. Notificacions. Gestió de recordatoris. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908919A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA A LA POBLACIÓ IMMIGRANT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A, B,C, D.
Objectius generals: Estudi de les causes i conseqüències de la immigració.
Contingut: Causes i conseqüències de la immigració. Realitat actual de la immigració a Espanya i a la Comunitat Valenciana. Immigració i Llei de Estrangeria. Característiques culturals socials i sanitàries de la població immigrant. Diferències interculturals. Estratègies d'aculturació. Diferències en la
representació sociocultural de la salut i la malaltia. Salut mental i
immigració. Mapa de les malalties importades prevalents en funció de l'origen. Salut sexual i reproductiva en la població immigrant. Planificació familiar malalties vacunables: calendari vacunal. MTS en població immigrant. VIH en població immigrant. TBC en població immigrant: repercussions. Intervenció social amb la immigració. Situació de l'atenció sociosanitària a immigrants a la Comunitat Valenciana. La targeta solidària.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30919113A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30919117A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30919130A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA DEL CUIDADOR CRÒNIC. LA RELACIÓ PERSONAL SANITARI CUIDADOR PRINCIPAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: afrontar, manejar i solucionar situacions que es presenten en el tracte de familiars de pacients i, més concretament, del cuidador principal.
Contingut: Comunicació professional pacient cuidador: com donar mals diagnòstics, perfil del cuidador, el pacient i el cuidador en el domicili, el pacient i el cuidador en l'hospital. Tècniques d'autocontrol de l'estrés per a personal sanitari i familiars. Maneig del dol. Casos especials: el cuidador del pacient psiquiàtric, l'atenció del pacient trasplantat, el cuidador del pacient terminal. Suports socials per al cuidador. Fases de la malaltia crònica i com afecta el cuidador cada una. Expectatives de les atencions segons el pronòstic i tècniques per a afrontar-les.
Metodologia: tallers per a resoldre casos clínics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30919321A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30919323A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30919331A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30919385A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Títol: ATENCIÓ TELEFÒNICA A L'USUARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups
C, D, E
Objectius generals: Conéixer els passos necessaris per a atendre una consulta telefònica de forma que es reculla la informació suficient i es proporcione a l'usuari la informació adequada, assegurant-ne la comprensió i posterior conducta.
Contingut: Anàlisi: identificació d'una telefonada tipus en un centro sanitari. Exercici pràctic d'atenció telefònica. Teoria de l'atenció telefònica. Teoria de la comunicació. Pràctiques de comunicació.
Metodologia: Exposició teòrica i exercicis pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: AUTOATENCIONS I GRUPS D'AJUDA MÚTUA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Adquirir conceptes bàsics sobre les autoatencions i els grups d'ajuda mútua, identificant els seus beneficis i dinàmica .
Contingut: -
Les atencions de salut no professionalitzades. Concepte, beneficis i casos pràctics d'autoatencions. Paper dels servicis i dels professionals sanitaris en la promoció de les autoatencions. Concepte de grups d'ajuda mútua. Beneficis i dinàmica dels grups d'autoajuda. Inventaris i centres de suport dels grups d'autoajuda.
Metodologia: Presentacions i discussions en grups de treball.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i avaluació de l'aprofitament acadèmic dels alumnes.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906813A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30906829A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: AUTOESTIMA I DESENVOLUPAMENT PERSONAL
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: elevar el nivell d'autoestima.
Contingut: Concepte iimportància de l'autoestima. Elements d'un programa de salut psicològica. Aspectes necessaris per a desenvolupar l'autoestima.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30906715A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30906717A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30906719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906725A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30906728A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30906730A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30906750A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30906773A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: BONES PRÀCTIQUES INSPECTORES EN SALUT LABORAL I SEGURETAT QUÍMICA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: personal tècnic de les Unitats de Salut Laboral i farmacèutics titulars de Salut Pública que participen en les inspeccions (grups A i B).
Objectius generals: revisar i actualitzar la legislació espanyola, autonòmica i europea relacionada amb l'activitat inspectora i el procediment administratiu que s'hi relaciona; millorar la realització i gestió de les inspeccions dutes a terme per personal del Servici de Salut Laboral.
Contingut: revisió de la normativa relativa a les inspeccions. Competència del SSL. Programes de SSL en què es fan inspeccions. Justificació. Procediment de les inspeccions. Taller pràctic. Inspecció d'establiment i servici biocida. Inspecció de seguretat química. Inspecció de MATMPSS. Inspecció de servici de PRL. Inspecció d'entitats formadores per a treballadors. Fase final: valoració de resultats. Procediment sancionador.
Metodologia: expositiva, discussió i realització de tallers i exercicis pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, resolució i exposició de casos pràctics proposats.
Edicions:
\* Codi del curs: 30918234A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: BÀSIC D'EDUCACIÓ PER A LA SALUT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: preferentment tècnics de programes de Salut Pública (grups A i B).
Objectius generals: capacitar els tècnics per a l'elaboració i gestió de programes d'educació per a la salut.
Contingut: Conceptes i finalitats de l'educació per a la salut. Planificació d'intervencions. Models de programació. Perspectives metodològiques de l'educació per a la salut. Tècniques aplicades a l'EPS (I): qüestionari, entrevista, grup nominal i Delphi. Tècniques aplicades a l'EPS (II): grup. Tècniques aplicades a l'EPS (III): registre de conductes. Tècniques aplicades a l'EPS (IV): resolució de conflictes. Àmbits d'aplicació.
Metodologia: exposicions teòriques i grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, treballs en grup.
Edicions:
\* Codi del curs: 30920034A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: BÀSIC DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grup A i B.
Objectius generals: Preparació i desenvolupament de projectes d'investigació.
Contingut: Avaluació prèvia de coneixements. Introducció: mètode científic. Bases de la Investigació Sanitària a Espanya. Ferramentes de la investigació: Epidemiologia, Estadística, Informàtica, Documentació. La Investigació Bàsica vs. Investigació Epidemiològica. Tipus d'estudis. Documentació Científica i bases de dades. Medicina Basada en l'Evidència. Preparació i desenvolupament de projectes d'investigació. Gestió de projectes. Activitats Pràctiques. Avaluació final de coneixements.
Metodologia: Exposició, treball de grup, discussió, mètode de casos i realització de pràctiques.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència. Prova d'aprofitament del curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 30900301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30900313A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30900319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30900322A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30900324A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30900328A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30900329A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30900330A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: BÀSIC SOBRE VIGILÀNCIA I CONTROL DE LES INSTAL·LACIONS AMB PROBABILITAT DE PROLIFERACIÓ I DISPERSIÓ DE LEGIONEL·LA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 6
Adreçat a: tècnics de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental, farmacèutics titulars i farmacèutics de salut pública, personal de suport de les inspeccions (grupos A, B i C).
Objectius generals: ensinistrament bàsic per als professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental en la vigilància i el control de les instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la.
Contingut: Tipus d'instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la. Supòsits teòrics i legislació per a cada un. -Fitxes bàsiques (FB) d'inspecció i fitxes de valoració de risc (FVR) de les instal·lacions. Actes d'inspecció semestral (AIS). Funcionament de l'aplicació informàtica SICCIR (sistema d'informació compartida per al control d'instal·lacions de risc). -Funcionament de l'aplicació informàtica GIS-Legionel·la (sistema d'informació geogràfica). Presa de mostres i procediment bàsic de precintat d'instal·lacions.
Metodologia: exposicions teòriques i discussió entre els participants.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30901134A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: CERCA BIBLIOGRÀFICA PER INTERNET I ANÀLISI DE DADES SANITÀRIES AMB SPSS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer les bases dels sistemes de recuperació de la informació, plantejar una estratègia de recerca bibliogràfica i una revisió sistemàtica de la literatura; usos i aplicacions del SPSS; anàlisi de dades sanitàries amb SPSS.
Contingut: Recuperació de la informació i les revisions sistemàtiques. Cobertura i formes d'accés de Medline. Formats de les revisions sistemàtiques. Anàlisi de dades sanitàries amb SPSS.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30901545A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALCOI
Títol: CERCA D'INFORMACIÓ JERARQUITZADA EN LA PRESA DE DECISIONS CLÍNIQUES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 15
Adreçat a: metges/as que treballen en centres sanitaris (grup A).
Objectius generals: donar a conéixer als professionals sanitaris un mètode de cerca d'informació jerarquitzada que els ajude en la presa de decisions davant d'un problema concret sorgit en l'assistència als pacients.
Contingut: Introducció a la cerca d'informació. Plantejament d'una pregunta clínica: criteris PICO. Fonts d'informació secundària, sumaris: a) Clinical Evidence i UpToDate; b) fonts de sinopsi, revista EBM i ACP Journal Club; c) la Cochran Libray Plus. PubMed: cerques amb filtre metodològic, cerca de documents primaris en embase.com i PubMed. Exemples pràctics de cerques amb l'esquema 5S, pràctiques amb Tripdatabase.
Metodologia: pràctica, l'alumne està en contacte directe amb les fonts d'informació, practica amb l'ordinador i adquirix les habilitats mínimes per a dur a terme cerques.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control de signatures, avaluació continuada.
Edicions:
\* Codi del curs: 30900601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30900624A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: QUALITAT I HUMANITZACIÓ EN L'ATENCIÓ AL PACIENT
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: qualitat en l'àmbit sanitari.
Contingut: Bioètica. Qualitat percebuda pel pacient. I i II plans d'Humanització de l'Atenció Sanitària. Llei de drets i normativa derivada. Qualitat en l'àmbit sanitari. La relació assistencial amb el pacient.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30907322A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30907325A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30907331A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30907350A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: QUALITAT, AVALUACIÓ I MODERNITZACIÓ EN GESTIÓ DE SERVICIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: Establir models de qualitat en la gestió de servicis.
Contingut:. Diagnòstic del servici. Disseny d'un estudi d'avaluació. Normalització, certificació i acreditació per a la millora de la qualitat. Integració i gestió per processos. Qualitat total i cercles de qualitat.
Metodologia: Exposicions teòriques i casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30903523A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
Títol: CLAUS PER A UNA SUPERVISIÓ EFICAÇ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 16
Adreçat a: infermers/es (grup B).
Objectius generals: descobrir o consolidar quin és el paper del supervisor com a comandament intermedi en l'organització sanitària; desenvolupar una actitud professional per a fer la funció de direcció dins de l'organització.
Contingut: Paper del supervisor. Tècniques de suport necessàries per a exercir el comandament: autoritat i jerarquia. Habilitats necessàries: comunicació, direcció i lideratge, motivació. Tècniques i ferramentes de treball.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904901A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: COACHING PER AL DESENVOLUPAMENT D'HABILITATS EMOCIONALS EN PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B
Objectius generals: actualitzar pràctiques de coordinació com element essencial per a una coordinació efectiva del personal sanitari.
Contingut: El coaching com a element essencial en la
coordinació del personal sanitari. El paper del Coordinador en els Centres Sanitaris. El feedback com ferramenta de millora. La intel·ligència emocional: com desenvolupar capacitats emocionals en l'exercici de les activitats. La consciència emocional. L'autoregulació. L'automotivació. L'empatia i les habilitats socials.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència, prova d'aprofitament del curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 30903412A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30903413A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30903415A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30903420A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30903428A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: COMPETÈNCIA RELACIONAL PROFESSIONAL EN ELS PROCESSOS DE MALALTIA, EN ELS PROCESSOS DE MORIR SANAMENT I EN ELS PROCESSOS DE DOL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 45
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: millorar la satisfacció laboral i l'estabilitat laboral del professional; millorar la qualitat de l'atenció del pacient i la família, per tal de fer disminuir el percentatge de queixes; reflexionar sobre els processos de malaltia, mort i dol; adquirir competència relacional per al exercir eficaçment i eficientment la professió; interiorització d'actituds i habilitats per part del professional de la salut.
Contingut: Procés de ser professional: cap a una competència relacional professional. Procés de malaltia: cap a una hospitalització sana. Procés de mort: cap a una mort sana. Procés de dolc: cap a un dol sa. El counselling: mètode de relació d'ajuda eficaç en estos processos. Interiorització d'actituds i habilitats: aplicació pràctica del counselling.
Metodologia: exposició teòrica, exercicis experiencials, joc de rol.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; participació en les activitats proposades: estudi de casos, joc de rol; presentació per escrit de 3 casos almenys per mòdul amb l'estructura facilitada.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: COMUNICACIÓ INTERNA ORGANITZACIONAL, EFICÀCIA I QUALITAT EN LA GESTIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: tots els grups
Objectius generals: un dels principals reptes de la gestió en una organització és aconseguir alinear la missió, visió i valores d'esta amb les expectatives de les persones que componen esta organització.
Contingut: Sistemes de Gestió de Recursos Humans
(RRHGH) i models de comunicació. Model de comunicació interna per valors. Desenvolupament del Model de Comunicació amb la metodologia PDCA. Cas pràctic.
Metodologia: Exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 20
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30903220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30903228A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: COMUNICAR I AJUDAR A ASSUMIR MALES NOTÍCIES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: capacitar els alumnes per tal que adquirisquen els coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament en la situació de comunicar males notícies a un malalt i familiars, i també per a prestar-los el suport emocional adequat per a assumir les notícies.
Contingut: Introducció. Les males notícies en l'àmbit sanitari. Dificultats en la comunicació de males notícies. Motius per a una bona informació i un bon acompanyament. Elements del pacient que s'han de tindre en compte. Com es pot comunicar les males notícies al pacient i a la família. Acompanyament i suport emocional del pacient i la família després de les males notícies.
Metodologia: la metodologia serà dinàmica, participativa i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908329A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: CONSELL ALIMENTARI EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: diplomats universitaris en Infermeria (grup B).
Objectius generals: manejar l'entrevista dietètica com a ferramenta per a conéixer els hàbits dietètics del pacient; interpretar la prescripció mèdica per a proporcionar consells dietètics adequats a les diferents patologies.
Contingut: Alimentació saludable i població sana. Entrevista dietètica en Atenció Primària. Principis generals del consell alimentari. Consell alimentari i elaboració de menús en el tractament dietètic de la diabetis. Consell alimentari i elaboració de menús en el tractament dietètic de les hiperlipèmies i la hipertensió arterial. Consell alimentari i elaboració de menús en el tractament dietètic del sobrepés i de l'obesitat. Consell alimentari en situació de pluripatologia.
Metodologia: sessions teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i test final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30915983A - Lloc de celebració MANISES
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA MANISES
Títol: CONSELL ALIMENTARI EN L'ANCIÀ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: personal d'infermeria (grup B).
Objectius generals: que els assistents al curs puguen dur a terme una valoració adequada de l'estat nutricional dels ancians, amb mètodes de cribratge validats i adaptats a esta població; proporcionar els coneixements necessaris per a adaptar les pautes d'alimentació més aconsellades en cada patologia als gustos i necessitats dels ancians.
Contingut: Canvis fisiològics i funcionals de l'envelliment relacionats amb la nutrició. Factors de risc de malnutrició; mètodes de valoració de l'estat nutricional. Requeriments nutricionals en l'ancià. Modificacions qualitatives d'una dieta basal: modificacions en les patologies més freqüents. Modificacions quantitatives d'una dieta basal: adaptacions calòriques. Menjadors col·lectius per a majors.
Metodologia: sessions teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914534A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: CREACIÓ DE PRESENTACIONS MULTIMÈDIA. MICROSOFT POWERPOINT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Adquirir coneiximents per a la creació de gràfics.
Contingut: Introducció i conceptes generals. Creació de gràfics . Edició, emmagatzematge, modificació, importació i exportació. Presentacions. Utilització de gràficos de la galería.
Metodologia: Exposicions teòriques, complementades amb pràctiques.
Nº de participants: 16
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30910612A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30910613A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910614A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30910615A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910616A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30910617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910617B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910619A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30910621A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30910622A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30910624A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30910625A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30910626A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30910627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30910629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30910630A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30910650A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30910658A - Lloc de celebració SERRA
Centre organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Codi del curs: 30910697A - Lloc de celebració TORREVIEJA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 22 TORREVIEJA
Títol: CREATIVITAT EN LA PRESA DE DECISIONS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: brindar les ferramentes i tècniques pràctiques per a estimular i desenvolupar les nostres habilitats creatives a l'hora de prendre decisions.
Contingut: Les decisions dins de l'àmbit sanitari. Elements en la presa de decisions. Model del procés de presa de decisions. La creativitat dins del model. Potenciant la creativitat.
Metodologia: metodologia activa participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904520A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: QUADRE DE COMANDAMENT INTEGRAL QCI EN EL LABORATORI CLÍNIC
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: FEA o residents, TEL i personal relacionat amb el laboratori clínic (grups A, B, C i D).
Objectius generals: proveir de les ferramentes necessàries per a establir un sistema de qualitat i mantindre'l al llarg dels anys; referència especial als indicadors.
Contingut: Laboratori certificat en ISO 9001:2000. Com obtindre indicadors de proporció de fonts distintes. El Sistema d'Informació Econòmica de l'Agència Valenciana de Salut. Control extern de qualitat de la Generalitat. Construcció d'indicadors de proporció. Quadre de comandament integral en el laboratori sòlidament i conceptualment fonamentat a través de l'experiència dels resultats d'ús durant tres anys. Validació de la utilitat com a instrument per a la gestió del laboratori.
Metodologia: desplegament d'elements conceptuals i elaboració de pràctiques per mitjà de la metodologia d'un cas.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; elaboració d'un projecte xicotet de definició d'un CMI.
Edicions:
\* Codi del curs: 30912427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: ATENCIONS D'INFERMERIA AL PACIENT D'ALZHEIMER
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: grup B
Objectius generals: Principis d'actuació d'infermeria davant un pacient d'Alzheimer.
Contingut: Procés d'envelliment. Canvis físics, psíquics i socials. Canvi de rol laboral i en la comunitat. Necessitats socials i humanes en l'envelliment. Principis d'actuació d'infermeria. Estils de vida saludables: Factores de risc. Prevenció de la malaltia. Demències senils i malaltia d'Alzheimer: Causes, incidència .Símptomes. Fases. Diagnosi i tractament .Evidències. Alteracions del comportament. Objectiu d'infermeria. Intervencions. La comunicació com a problema: Relació amb els professionals de la salut i la família: la comunicació. El llenguatge. Com facilitar la comunicació entre malalt i cuidador. El tracte. Deterioració de la comunicació verbal. Maneig de situacions amb el pacient. La càrrega familiar. Patologia del cuidador. Alteració dels processos familiars, aïllament social. Valoració del cuidador principal. Expectatives. Sobrecàrregues. Informació de recursos disponibles. Contacte amb associacions de familiars Prevenció dels abusos i atencions inadequades. Prevenció de problemes de salut i accidents en el domicili: valoració del pacient: Alimentació, eliminació, mobilitat, son, higiene, sexualitat, funcions sensorials, seguretat, comunicació. Maneig de les activitats bàsiques de la vida diària. Estat psíquic. Atencions físiques, prevenció i desenvolupament. Seguretat en la casa. Pla terapèutic .Atenció domiciliària. Valoració de necessitats i establiment de plans d'atencions al pacient d'Alzheimer. La malaltia i la seua evolució. Maneig de la malaltia. Importància de la medicació. Pla d'atencions. Pla personalitzat d'atencions i l'evolució de la malaltia. Coordinació interna i externa. Derivació.
Metodologia: Exposicions teòriques , treballs en grup i anàlisi de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30919023A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30919058A - Lloc de celebració SERRA
Centre organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: ATENCIONS EN OSTOMIES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals d'infermeria (grup B).
Objectius generals: aconseguir la integració de les atencions de l'individu ostomitzat dins del sistema sanitari; adquirir coneixements de les tècniques quirúrgiques empleades en la realització de les ostomies; actualització de les atencions; facilitar la reinserció dels pacients a la vida habitual.
Contingut: Estomes digestius, urològics, respiratoris i pediàtrics. Pell. Sexualitat. Complicacions. Dispositius. Atencions generals. Casos pràctics. Canals de comunicació bidireccional entre especialitzada i primària.
Metodologia: exposicions teòriques amb suport informàtic, possibilitat de manejar tots els dispositius que hi ha en el mercat i els complements que necessiten estos pacients, enquesta sobre coneixements de les ostomies abans del curs.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; casos clínics per a resoldre en forma de taller; enquesta sobre coneixements de les ostomies després de fer el curs.
Edicions:
\* Codi del curs: 30913820A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: ATENCIONS EN SERVICIS ESPECIALS PER A AUXILIARS D'INFERMERIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: auxiliars d'infermeria o farmàcia.
Objectius generals: formació o reciclatge formatiu dels professionals l'activitat principal dels quals es fa en servicis especials.
Contingut: Legislació bàsica. Funcions de l'auxiliar de farmàcia. Preparació i dispensació de medicaments. Funcions de l'auxiliar d'urgències. Funcions de l'auxiliar de quiròfan. Laboratori i esterilització: funcions de l'auxiliar d'estos servicis. Reanimació i Vigilància Intensiva. Protocols d'actuació. Atencions bàsiques del pacient en estes unitats.
Metodologia: exposició teòrica i grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; participació oral; pràctiques.
Edicions:
\* Codi del curs: 30913720A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: CURES, SUTURES, EMBENATS I ÚLCERES PER PRESSIÓ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 25
Adreçat a: infermeria (grup B).
Objectius generals: donar a conéixer noves metodologies en patologies freqüents; formes correctes de valoració; tècniques i nous productes per als tractaments.
Contingut: Tractament d'úlceres venoses per pressió. Indicació i tècniques dels embenats funcionals. Escales de valoració del risc de les úlceres per pressió. Anestèsia local i sutures. Maneig d'empelts i zones donants. Tractament de les cremades. Maneig del peu diabètic.
Metodologia: teòrica i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914425A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
Títol: COM ABORDAR LA SEGURETAT DE LA INFORMACIÓ EN LA CONSELLERIA DE SANITAT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: presentar els conceptes bàsics d'implantació de la seguretat de la informació; plantejar models d'anàlisi i gestió de la seguretat; norma ISO 27002; conscienciar els usuaris del valor de la informació i de les ferramentes per a protegir-la.
Contingut: Components d'un SGSI Norma ISO 27002 Anàlisi diferencial. Implementació de mesures.
Metodologia: exposicions teòriques amb casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30911301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: COM ENFRONTAR-NOS ALS TRASTORNS DE LA CONDUCTA ALIMENTÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: es pretén donar a conéixer els diferents trastorns que es poden presentar en relació amb la conducta alimentària, i també la forma de previndre'ls i tractar-los.
Contingut: Introducció i història de l'alimentació Definicions d'alimentació, nutrició i dieta Promoció de la salut i qualitat de vida Classificació d'aliments Classificació dels nutrients Etiologia, clínica, diagnòstic, prevenció i tractament dels trastorns de la conducta alimentària: sobrepés, obesitat, anorèxia, bulímia, intoleràncies i al·lèrgies alimentàries, interaccions medicamentoses, estats nutricionals especials i malalties esquelètiques.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30915801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: COM PARLAR EN PÚBLIC AMB EFICÀCIA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Incrementar la capacitat dels participants per a presentar amb èxit les seues idees als altres des d'una perspectiva individual i professional.
Contingut: -exposició de conceptes. Comunicació interpersonal. Comunicació eficaç. Tipus de participació i participació eficient. Estrés, temors i fòbies.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 20
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30903301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30903319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30903321A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30903330A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: DE LA INVESTIGACIÓ A LA
PRÀCTICA CLÍNICA. GUIES DE PRÀCTICA CLÍNICA I SÍNTESI DE L'EVIDÈNCIA CIENTÍFICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B
Objectius generals: Aportar coneixements i estratègies per a la utilització de guies de pràctica clínica.
Contingut: Dels resultats de les investigacions a la millora de l'assistència. Cerca d'informació sobre l'eficàcia de les intervencions sanitàries. Incorporació de la millor evidència a la pràctica diària. Guies, protocols, algoritmes. Anàlisis de decisions aplicades a la pràctica clínica.
Metodologia: Classes teòriques i pràctiques
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30900212A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30900213A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30900220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30900222A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
Títol: DESENVOLUPAMENT DE L'AGUDESA EMPÀTICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Reflexionar sobre el significat de l'actitud empàtica i la seua dimensió conductual. Ensinistrar en l'escolta activa i la resposta comprensiva. Desenvolupar la capacitat de captar el marc de referència interior de l'altre.
Contingut: Reflexionar sobre les actituds habituals de cada participant en el moment actual. Il·lustrar el significat i la finalitat de la relació d'ajuda de cara a afavorir una relació amb el pacient i familiars més competent, eficaç i gratificant. Reflexionar i interioritzar les actituds i qualitats que afavorisquen la competència relacional amb els que patixen. Reflexionar les habilitats pròpies de l'ajudant, així com ensinistrar-se en el seu exercici. Afavorir les relacions sanes entre els participants de cara a un aprenentatge a partir de la reflexió i compartir les pròpies experiències.
Metodologia: Exposicions teòriques de continguts, seguint la visió humanística. Exercicis d'interiorització personal i de grups. Anàlisi de conversacions reals. Simulació de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30906517A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30906519A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906522A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30906527A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906530A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: DESENVOLUPAMENT PSICOMOTOR, TRASTORNS I TRACTAMENT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: ampliar el coneixement del desenvolupament motor i cognitiu del xiquet amb les patologies possibles.
Contingut: desenvolupament motor (cinesiològic) del xiquet de 0 a 3 anys. Tècniques de fisioteràpia utilitzades en el tractament del xiquet amb problemes motrius. Desenvolupament cognitiu del xiquet de 0 a 3 anys. Patologies.
Metodologia: explicacions teòriques i exercicis pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30920301A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: DETECCIÓ DE PATOLOGIES EMERGENTS EN POBLACIÓ ESCOLAR (ANORÈXIA/BULÍMIA)
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: millorar el coneixement dels professionals d'Atenció Primària sobre els trastorns de l'alimentació, proporcionant estratègies de detecció precoç i característiques generals del seu tractament.
Contingut: Conceptes generals d'anorèxia nerviosa. Epidemiologia, etiologia i clínica bàsica. Diagnòstic diferencial, complicacions, curs i tractament. El diagnòstic precoç. Aspectes nutricionals dels trastorns de l'alimentació. Conceptes generals de bulímia. Diagnòstic diferencial, complicacions, curs i tractament. Comorbilitat de la bulímia nerviosa. Trastorns de l'alimentació no especificats.
Metodologia: exposicions teòriques. Treballs de grup i estudi de casos clínics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30915122A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
Títol: DIETOTERÀPIA APLICADA PER A ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i personal d'infermeria (grups A i B).
Objectius generals: capacitar els sanitaris per a elaborar un pla dietètic de recomanacions per a diferents patologies, complementari del tractament mèdic.
Contingut: Introducció. Necessitats nutricionals. Tractament dietètic de patologies cròniques. Diabetis, HTA, DL, obesitat. Tractament dietètic de patologies de l'aparell digestiu, patologies renals, patologies respiratòries i altres patologies. Tractament dietètic en la tercera edat. Valoració nutricional en pacients enllitats. Nutrició enteral. Complements i suplements nutricionals.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques, dinàmica de grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914743A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA
Títol: DINÀMICA DE GRUPS DE TREBALL
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Estratègia i dinàmica del treball en grup.
Contingut: Utilitat del treball de grup. Descripció dels distints tipus de grups segons la finalitat i altres criteris. Funcionament dels grups i els distints rols.Dinàmica de grups.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906427A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906485A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Títol: DIRECCIÓ I ADMINISTRACIÓ DE PROJECTES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tècnics d'administració i gestió amb titulació de grau superior i mitjà, metges (grups A i B).
Objectius generals: conéixer la importància de la gestió de projectes com a factor que contribuïx al desenvolupament de l'estratègia de les organitzacions; superar la gestió tradicional dels projectes adaptant-la a entorns canviants; aprendre els aspectes bàsics i els factors clau per a l'elaboració reeixida d'un projecte.
Contingut: Definició i conceptes de l'administració de projectes. Identificació de necessitats. Solucions proposades. Anàlisi de projecte. El gerent / director del projecte. La gestió de l'equip de projectes. Lideratge. Tipus d'organització de projectes. Comunicació i documentació de projecte. Planificació. Programació. Control del programa. Consideracions sobre recursos. Planificació i exercici del cost. Programes informàtics per a administrar projectes.
Metodologia: exposicions teòriques i exercicis pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: DISSENY I PROGRAMACIÓ WEB
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: aprendre la tecnologia web; conéixer els llenguatges i ferramentes principals per a la programació de la web; integrar entorns web.
Contingut: conceptes essencials dels llenguatges de marques. Web 2.0 Llenguatges de programació web.
Metodologia: exposició teòrica amb casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30911601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: EDUCACIÓ PER A LA SALUT EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges i infermers d'atenció primària.
Objectius generals: augmentar coneixements sobre la metodologia i les tècniques d'educació per a la salut.
Contingut: Metodologia d'educació per a la salut. Com es planifica un programa d'educació per a la salut.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916742A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
Títol: EL COUNSELLING COM A MÈTODE DE RELACIÓ D'AJUDA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: tots els grups
Objectius generals: Capacitar les persones de manera autònoma i en situacions d'estrés. Reflexionar i analitzar quines són les necessitats i quins els recursos personals i socials de l'entorn que es poden mobilitzar.
Contingut: Què és el Counselling- Comunicació inhibida, agressiva i assertiva. Habilitats socials: com fer crítiques, rebre crítiques, dir no. L'entrevista. Consens d'objetius, dinàmica de pacte. La comunicació de males notícies i la resposta. Habilitats en el maneig de reaccions emocionals.
Metodologia: Activa-participativa.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Qüestionari d'avaluació del curs i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906319A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906327A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906328A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: EL MODEL EUROPEU D'EXCEL·LÈNCIA EFQM I L'ACREDITACIÓ DE QUALITAT D'INACEPS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: càrrecs directius, caps de servicis que haja d'acreditar INACEPS a partir de 2008 i membres dels grups de millora EFQM (grups A i B).
Objectius generals: divulgar i formar en el model europeu d'excel·lència EFQM i el model valencià d'acreditació INACEPS.
Contingut: Introducció, criteris, avaluació i estratègia d'implantació del EFQM. Memòria de qualitat 2007. Introducció al model valencià d'acreditació en qualitat assistencial (INACEPS). Manual per a l'acreditació d'organitzacions i pràctiques sanitàries. El procés d'acreditació de la UDCA.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques amb grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació continuada.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904626A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
Títol: EL METGE INTERN RESIDENT: ESTRESSORS I ESTRATÈGIES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges interns residents.
Objectius generals: optimitzar la relació metge pacient familiars; disminuir l'esgotament professional (burn out); millorar la qualitat assistencial.
Contingut: Professionals: aspectes psicològics, estressors i esgotament professional. Malaltia crònica, terminal i mort. Condicions bàsiques del clínic. Relació terapèutica: demandes i actuació. Comunicació i confidencialitat. Efecte sinergia. Els equips multidisciplinaris.
Metodologia: exposicions teòriques i tallers.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908019A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: EL PROCÉS DE MORIR. ACOMPANYAMENT DEL PACIENT TERMINAL I ELABORACIÓ DEL DOL
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris del grups A, B i D.
Objectius generals: proporcionar coneixements que faciliten la qualitat d'assistència al malalt en situació terminal i actituds terapèutiques que afavorisquen un acostament adequat al malalt moribund. Detectar i abordar les distintes necessitats del malalt en relació amb la família i prevenir el burnout maximitzant el nivell de competència al menor cost emocional possible.
Contingut: Identificar les escenes temudes. Control del dolor i altres símptomes físics. Mort i patiment. Maneig de la negació, la tristesa i l'ansietat.
Metodologia: Treballs en grup, exposicions teòriques
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i avaluació acadèmica.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906201A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30906213A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30906214A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30906215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30906219A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906227A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906228A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30906229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30906230A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30906231A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30906247A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Codi del curs: 30906285A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Títol: MALALTIA CELÍACA I DIETA SENSE GLUTEN
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: diplomats universitaris en Infermeria i diplomats en Dietètica i Nutrició Humana (grup B).
Objectius generals: conéixer els signes de sospita, identificació i diagnòstic de la malaltia celíaca; donar els coneixements per a l'elaboració d'una dieta sense gluten per al maneig de la malaltia celíaca.
Contingut: Què és la malaltia celíaca- Què és el gluten- A qui afecta- Com es manifesta- Com s'identifica- Com es diagnostica- Com es maneja- Què és la dieta sense gluten- Classificació d'aliments segons el contingut en gluten. Llistes. Etiquetatge per a la identificació de productes sense gluten. Durabilitat i significat. Com es porta una dieta sense gluten: l'alimentació a casa i en menjadors col·lectius.
Metodologia: sessions teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30916434A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL. INDICADORS, BASES DE DADES I DOCUMENTACIÓ EN SALUT AMBIENTAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tècnics de salut ambiental (grups A i B).
Objectius generals: proporcionar i actualitzar coneixements en relació amb l'aplicació en salut ambiental dels estudis epidemiològics, i també dotar de coneixements els alumnes sobre els indicadors de salut ambiental i la documentació.
Contingut: Avaluació de l'exposició i efecte. L'epidemiologia ambiental en la pràctica de la sanitat ambiental. Avaluació crítica de la literatura en epidemiologia. Indicadors de salut ambiental: elements bàsics. Indicadors de salut ambiental infantils. Documentació científica i accés a bases de dades i llocs web en ciències de la salut a través d'Internet. Cerques bibliogràfiques.
Metodologia: exposicions teòriques, afavorint la discussió entre els participants.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; valoració de l'aprofitament continuat dels alumnes; enquesta final de coneixements.
Edicions:
\* Codi del curs: 30902134A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: ESCRIPTURA MEDICOCIENTÍFICA I PRESENTACIÓ DE LA INFORMACIÓ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: preferentment tècnics de salut pública (grups A i B).
Objectius generals: millorar la qualitat formal de l'escriptura medicocientífica i la presentació d'informació de treballs científics i informes tècnics en salut pública.
Contingut: Metodologia científica: aspectes formals i d'estil. Estructura del text científic. Articles científics i comunicacions. informes tècnics en salut pública. Problemes del llenguatge mèdic. Anglicismes. Sigles. Sinonímia i polisèmia. Redundàncies. Redacció científica. Terminologia estadística bàsica. Comunicació de resultats estadístics en informes científics. Presentació d'informació. Construcció de taules, gràfics i diagrames. Construcció, interpretació i presentació d'informació geogràfica.
Metodologia: expositiva pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30901634A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: ESTRATÈGIES DE PREVENCIÓ DE L'OBESITAT INFANTIL I JUVENIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: titulats superiors i mitjans dels Equips d'Atenció Primària i Centres de Salut Pública (grups A i B).
Objectius generals: conéixer la situació epidemiològica de l'obesitat a la Comunitat Valenciana; conéixer estratègies poblacionals d'acció per a la prevenció de l'obesitat infantil i juvenil; capacitar els participants en el disseny i l'elaboració d'accions de promoció de salut per a la prevenció de l'obesitat infantojuvenil.
Contingut: Coneixement de la situació epidemiològica de l'obesitat a la Comunitat Valenciana i marc geogràfic de referència. Revisió dels factors determinants de l'obesitat: quins factors modificables hi estan associats- Bases que fonamenten l'acció per a la prevenció de l'obesitat infantil i juvenil: documents marc d'actuació. Com es fa un programa de promoció de la salut- Accions i estratègies a la Comunitat Valenciana.
Metodologia: sessions teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919734A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: ESTRATÈGIES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ EN SITUACIONS DE VIOLÈNCIA EN L'AMBIENT HOSPITALARI
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: aconseguir que els alumnes adquirisquen els coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament en les situacions violentes amb els usuaris en els hospitals.
Contingut: Definició del problema. El fenomen de la violència. Perfil dels pacients i familiars violents en els hospitals. Recursos per al maneig de situacions de violència en els hospitals. Cultivar i propiciar un ambient de no-violència en els hospitals. L'autoatenció del professional. Altres línies d'actuació en les situacions de violència.
Metodologia: metodologia participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908829A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: ESTRATÈGIES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ EN SITUACIONS DE VIOLÈNCIA EN ELS CENTRES D'ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: aconseguir que els alumnes adquirisquen els coneixements, actituds i habilitats que els permeten actuar adequadament en les situacions violentes amb els usuaris en els centres d'Atenció Primària.
Contingut: Definició del problema, el fenomen de la violència. Perfil dels pacients i familiars violents en els Centres de Salut. Recursos per al maneig de situacions de violència en Atenció Primària. Cultivar i propiciar un ambient de no-violència en el centre de salut. L'autoatenció del professional. Altres línies d'actuació en les situacions de violència.
Metodologia: metodologia participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: AVALUACIÓ DE LA SALUT PÚBLICA. METODOLOGIA ATSDR/NCEH (DCD)
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 15
Adreçat a: preferentment tècnics de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental, farmacèutics (grups A i B).
Objectius generals: donar a conéixer als professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental la metodologia de treball emprada per l'ATSDR per a l'avaluació de la salut pública, per a aplicar-la després.
Contingut: Descripció de l'avaluació en salut pública: obtenció de la informació, comunicació a la població, avaluació de l'exposició, avaluació dels efectes en salut, formulació de conclusions i recomanacions. Caracterització de la població per mitjà de Sistemes d'Informació Geogràfica (SIG).
Metodologia: tallers i estudi de casos pràctics, exposicions teòriques, afavorint la discussió entre els participants.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, resolució de casos pràctics plantejats en l'aula.
Edicions:
\* Codi del curs: 30900934A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: EXPLOTACIÓ DE LA INFORMACIÓ SIP PER AL PERSONAL D'ATENCIÓ PRIMÀRIA I ESPECIALITZADA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B, C i D.
Objectius generals: informar sobre el tipus d'informació SIP de rellevància i ensinistrar en el maneig dels indicadors demogràfics, llistes i informes.
Contingut: El SIP com a base de dades corporatives poblacionals de la Conselleria de Sanitat. Normes d'accés i seguretat d'un operador SIP. Concepte de jerarquia en el SIP. Indicadors demogràfics en el SIP. Llistes i informes SIP. Model d'assegurament. Utilització de la targeta sanitària.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: Qüestionari d'avaluació i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909126A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
Títol: FACTORS PSICOSOCIALS: ELS NOUS RISCOS EMERGENTS PRESENTS EN L'ÀMBIT DE TREBALL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: proporcionar els coneixements i les habilitats per a abordar els riscos i danys laborals d'origen psicosocial presents en el lloc de treball i prevenir-los.
Contingut: Concepte i definició dels factors psicosocials presents en l'àmbit laboral. Els nous riscos emergents presents en l'entorn laboral: l'estrés, l'esgotament professional, mobbing... Tècniques i mètodes d'avaluació. Danys per a la salut dels treballadors derivats dels riscos psicosocials en el treball. Prevenció del risc psicosocial d'origen laboral. Vigilància de la salut dels treballadors exposats a riscos psicosocials.
Metodologia: expositiva pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30918701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FORMACIÓ D'EDUCADORS DE PROGRAMA DE DIABETIS TIPUS II EN LES CONSULTES D'INFERMERIA D'ATENCIÓ PRIMÀRIA.
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: grup B
Objectius generals: Dotar la infermeria d'Atenció Primària de coneixements i habilitats necessàries per al desenvolupament d'una assistència global al pacient diabètic en les consultes d'infermeria.
Contingut: Diferenciar entre consulta programada/consulta demanda. Determinar les activitats i competències de la infermeria en les consultes programades de diabètics. Descriure i delimitar els objectius terapèutics de la infermera o educador/a en diabetis i en relació amb els objectius del pacient. Valorar necessitats de pacient establint un Pla d'atencions individualitzat. Intervenir en el procés educatiu per a un canvi d'actituds i un desenvolupament òptim d'autocontrol. Disminuir el nombre de visites programades en els pacients amb la suficient habilitat d'autocontrol. Desenvolupament de continguts en les sessions educatives que el professional ha de treballar individualment amb els pacients.
Metodologia: Exposicions teòriques i estudi de casos.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Qüestionari d'avaluació, així com control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30915015A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30915025A - Lloc de celebració ALCOI
Centre organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30915029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: FORMACIÓ D'INFERMERIA PER A LA POSADA EN MARXA D'UNA UNITAT DE CURES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 60
Adreçat a: infermers/es (grup B).
Objectius generals: formació del personal d'infermeria per a la creació d'una unitat d'úlceres que aconseguisca una continuïtat d'atencions del pacient, i també una interrelació eficaç entre l'assistència especialitzada i la primària.
Contingut: Anatomia i fisiologia de la pell. Prevenció i tractament. Úlceres vasculars. Ferides agudes. Tècniques de cirurgia menor. Úlceres i ferides. Definició, tipus i diferenciació. Peu diabètic. Tècniques especials. Teràpia de buit, oxigenoteràpia. Teràpia comprensiva. Casos clínics Índex turmell / braç. Oscil·lometria. Valoració de polsos perifèrics. Signes d'alarma per a un pacient vascular.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques i treballs en grup d'un cas clínic.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i elaboració d'un cas clínic utilitzant la taxonomia NANDA/NIC/NOC.
Edicions:
\* Codi del curs: 30913620A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: FORMACIÓ DE FORMADORS EN LACTÀNCIA MATERNA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: especialment pediatres, obstetres, comares, infermeres i auxiliar maternitats (grups A, B i D).
Objectius generals: proporcionar coneixements sobre lactància materna; proporcionar habilitats per al suport en l'establiment i manteniment de la lactància materna; facultar per a la transmissió de coneixements i habilitats sobre lactància materna als professionals de l'àmbit sanitari.
Contingut: Factors socioculturals, anatomia i fisiologia de la lactància, composició de la llet materna. Aspectes psicosocials: el vincle, el paper del pare, mètode cangur. La iniciativa Hospital Amic dels Xiquets. Problemes clínics durant l'alletament. Tècniques de suplementació, extracció i conservació de la llet, bancs de llet.
Metodologia: curs teòric-pràctic, en el qual els alumnes fan tallers per a l'adquisició d'habilitats en tècniques de comunicació amb les mares (educació prenatal i postnatal), coneixeran l'experiència del voluntariat i el maneig de nounats amb problemes o prematurs.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: FORMACIÓ DE FORMADORS SOBRE ATENCIÓ BIOPSICOSOCIAL DE TRASTORNS MENTALS COMUNS, SOMATITZACIONS I DOLOR EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 70
Adreçat a: professionals sanitaris d'atenció primària de salut i de salut pública amb perfil de potencial docent i interés en temes de marc psicosocial, salut i gènere (grups A i B).
Objectius generals: formar per a aplicar l'instrument del mètode biopsicosocial, inclosos la subjectivitat i el gènere, en el tractament de pacients amb trastorns mentals comuns, somatitzacions i dolor sense causa orgànica. formar formadors per a transmetre a professionals d'atenció primària el mètode BPS aprés.
Contingut: Estat de salut, salut mental i síndromes del malestar psicosocial. Procés d'atenció a les queixes de salut mental i dolor en Atenció Primària. Pacients difícils, hiperfreqüentació i policonsum de fàrmacs. El model d'atenció biopsicosocial incloent-hi la subjectivitat i el gènere. Determinants psicosocials i de gènere per a la salut. Mètode per al canvi d'actituds psicosocials i subjectives associades a les síndromes. L'instrument de la relació sanitari pacient significativa. Efectes de subjecte. Anàlisi de casos clínics. Dinàmica de grups i paper de coordinadors per a grups dinàmics docents. Aplicació del mètode docent.
Metodologia: dinàmica de grups de treball, sessions clíniques biopsicosociales.
Nombre de participants: 30
Sistema d'avaluació: control d'assistència; qüestionaris d'actituds i tipus de pràctica clínica pre- i post-; avaluació qualitativa de dinàmica intracurs; qüestionari d'avaluació post-cursos.
Edicions:
\* Codi del curs: 30917101A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FORMACIÓ DE MONITORS EN ENTREVISTA CLÍNICA O APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES
Tipus d'activitat: curs, mixta.
Hores: 40
Adreçat a: principalment a tutors residents de MFiC, (grup A).
Objectius generals: detectar quins canvis són necessaris per a establir una comunicació interpersonal més efectiva en la relació professional amb els pacients; monitoritzar l'aprenentatge d'un grup de professionals sanitaris (residents o no) en tècniques de comunicació, de consulta i d'entrevista clínica.
Contingut: L'entrevista clínica: objectius i continguts. Exercicis programats per a l'ensenyança de l'entrevista clínica. Treball amb gravacions en vídeo. Ús del joc de rol en l'ensenyança de tècniques d'entrevista clínica. Tècnica de gravació de consultes. Autoavaluació de l'ensenyança de l'entrevista clínica.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Qüestionaris d'avaluació, control d'assistència i prova d'aprofitament.
Edicions:
\* Codi del curs: 30900401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FORMACIÓ DIRECTIVA DELS CAPS DE ZONA BÀSICA I COORDINADORS D'INFERMERIA D'ATENCIÓ PRIMÀRIA
ºTipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: coordinadors/es i responsables d'equips d'atenció primària i d'infermeria dels grups A i B.
Objectius generals: dotar d'habilitats executives i de control del temps els coordinadors d'equip i responsables d'infermeria dels centres de salut d'atenció primària.
Contingut: Lideratge. Presa de decisions. Planificació i programació, habilitats. Eficàcia en reunions. Gestió del temps. Models de qualitat. Motivació. Tècniques de comunicació.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30903814A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30903828A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: FORMADOR D'EDUCADORS EN MASSATGE INFANTIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: comares i/o personal d'infermeria pediàtrica (grup B).
Objectius generals: capacitar els professionals sanitaris per a l'elaboració de tallers d'estimulació i massatge infantil en el puerperi.
Contingut: Teoria i pràctica del massatge infantil. Importància del sentit del tacte i de la pell. Beneficis del massatge infantil. El procés de vinculació afectiva. Massatge per a xiquets amb necessitats especials (prematurs, hospitalitzats, discapacitats, adoptats, famílies de risc...). El massatge en les diverses etapes del creixement.
Metodologia: teòrica i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30914934A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30914946A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELX
Títol: FORMADOR DE FORMADORS EN VIOLÈNCIA DE GÈNERE
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 32
Adreçat a: prefessionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: conéixer les causes i conseqüències de la violència de gènere i desenvolupar les característiques del Protocol per a l'Atenció Sanitària de la Violència de Gènere a la Comunitat Valenciana.
Contingut: Descriure els conceptes generals de la violència de gènere. Desenvolupar els signes d'alarma que permeten guiar la detecció precoç de la violència de gènere. Descriure els elements que es consideren per a valorar el nivell de risc de la dona víctima de violència de gènere. Desenvolupar les actuaciones específiques per a l'atenció de casos de violència de gènere en l'àmbit d'atenció primària, especialitzada i en urgències. Descriure les actuacions en les agressions sexuals. Descriure els aspectes ètics i legals en l'abordatge de la violència de gènere.
Metodologia: exposicions teòriques i resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, resolució i exposició de casos pràctics.
Edicions:
\* Codi del curs: 30917501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FRANCÉS BÀSIC PER A PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 60
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: coneixement bàsic de la llengua francesa més usual en termes sanitaris.
Contingut: Conceptes gramaticals bàsics i terminologia específica mèdica. Comprensió oral i maneig del vocabulari més usual. Aplicació pràctica.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30905527A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30905531A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: GESTIÓ AVANÇADA EN INVESTIGACIÓ CLÍNICA DE MEDICAMENTS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: formar, fomentar i integrar els professionals sanitaris en el maneig dels assajos clínics i estudis postautorització observacionals, en ferramentes de gestió d'investigació clínica en medicaments.
Contingut: Ferramentes locals de gestió d'investigació clínica en medicaments. Ferramentes estatals de gestió d'investigació clínica en medicaments. Nous desenvolupaments de l'AVS per a automatitzar la gestió d'assajos clínics i d'estudis postautorització.
Metodologia: exposició teòrica i realització d'exercicis per a la consolidació dels coneixements.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30901013A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30901017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30901029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: GESTIÓ AVANÇADA REME (REPOSADOR DE MEDICAMENTS)
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris del grup A.
Objectius generals: dotar del coneixement per al maneig avançat del reposador de medicaments de l'Agència Valenciana de Salut.
Contingut: REME: càrrega i manteniment. Nomenclàtor REME. Presentacions de REME. Al·lèrgies. Interaccions. Altres característiques dels medicaments.
Metodologia: explicació teòrica dels conceptes i metodologia pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30905113A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30905117A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30905129A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: GESTIÓ CLÍNICA DE LA CONSULTA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges/esses i infermer/es.
Objectius generals: establir línies de treball encaminades a conéixer la situació real de l'organització de l'activitat dels metges i infermers d'atenció primària; formar els metges i infermers d'equips d'atenció primària per a desplegar circuits i ferramentes que permeten millorar l'organització de les consultes d'atenció primària.
Contingut: Anàlisi, contingut de les consultes del metge de família. Anàlisi, contingut de les consultes d'infermeria. Gestió de quotes. Organització de la consulta. Gestió d'agendes. Gestió de les activitats administratives. Gestió de tractaments llargs. Pacient hiperfreqüentador. Gestió i maneig. Interrelació amb atenció especialitzada.11. Estratègies de millora.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904028A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: GESTIO CLÍNICA EN L'ENTORN DE L'AGÈNCIA VALENCIANA DE SALUT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grup A i B.
Objectius generals: Adquirir coneixements i valoració del Pla Estratègic de l'Agència Valenciana de la Salut i de la gestió de la consulta mèdica.
Contingut: -
Pla Estratègic Agència Valèncian de Salut. Acords de Gestió Clínica. Gestió de la consulta mèdica (guies de pràctica clínica, gestió de visites planificades i anàlisi de la informació clínica generada).
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i avaluació final..
Edicions:
\* Codi del curs: 30903119A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: GESTIÓ DEL TAULELL EN CENTRES D'ATENCIÓ PRIMÀRIA. HABILITATS I TRACTE AL PÚBLIC
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: auxiliars administratius/ves d'equips d'atenció primària, (grup D).
Objectius generals: dotar dels instruments de comunicació els professionals de l'àrea de recepció dels centres d'atenció primària; conéixer tècniques que es requerixen per a detectar, explorar i aclarir els problemes habituals de comunicació; conéixer les habilitats de comunicació que els professionals d'atenció primària han de practicar en la relació tant amb els companys com amb els usuaris.
Contingut: Transmissió i recepció de la comunicació. Distorsió dels missatges informatius.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30907016A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30907028A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: GESTIÓ DE SERVICIS DE TI. ITIL V3
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal informàtic de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: presentar els conceptes bàsics de en la gestió dels servicis de TI; establir un model per a alinear les estratègies de TI amb les estratègies corporatives; presentar ITIl com a bones pràctiques en la gestió de servicis de TI.
Contingut: La gestió de servicis de TI. Alineació de les estratègies. Bones pràctiques en la gestió de servicis de TI. Evolució d'ITIL. Estratègia de servicis. Disseny de servicis. Transició del servici. Operació del servici. Millora contínua del servici de TI.
Metodologia: exposició teòrica amb casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30911501A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: GESTIÓ DEL TEMPS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Conéixer com organitzar el temps i quines són les situacions de pressió.
Contingut: -
Com saber dur el temps i l'estrés. Reflexions sobre l'administració individual del temps. Dificultats en l'administració del temps. Una qüestió bàsica: marcar-se objectius. Com organitzar activitats. L'organisme humà i la capacitat de rendiment. Treball i temps lliure. El temps i la salut. Tècniques per a superar l'estrés.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència
Edicions:
\* Codi del curs: 30903001A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30903022A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30903024A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30903027A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: GESTIÓ FARMACOTERAPÈUTICA DES DE LA PERSPECTIVA DE LA MORBIDITAT I SEGURETAT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: preferentment metges i farmacèutics (grup A).
Objectius generals: dotar metges i farmacèutics de l'AVS del coneixement bàsic per a dur a terme l'anàlisi de la prescripció per morbiditat del pacient i familiaritzar-se amb les ferramentes informàtiques per a la gestió de malalties en pacients crònics.
Contingut: Introducció a la gestió clínica. Utilització dels sistemes d'informació sanitària per a la gestió de malaltia. Epidemiologia i gestió farmacèutica gestió del visat i IT.
Metodologia: exposició teòrica i metodologia participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30905213A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30905215A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30905217A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30905220A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30905227A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30905229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30905250A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: GESTIÓ LOGÍSTICA EN UN DEPARTAMENT DE SALUT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals que siguen responsables dels productes, (tots els grups).
Objectius generals: transmetre a tota l'estructura sanitària els processos d'adquisició i distribució del material sanitari, no sanitari i farmacèutic.
Contingut: Sanitari i farmacèutic. La incorporació de productes nous (normativa, processos, etc.). Catàleg i classificació de productes. Preparació de processos selectius públics per a adquisicions. Sistema automatitzat de distribució. Organització de l'emmagatzematge general i específic en els centres consumidors finals i distribució. Procediments d'adquisició de material a l'empara de la legislació de contractes del sector públic.
Metodologia: exposicions i casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904719A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
Títol: LA GESTIÓ PER PROCESSOS EN LA SANITAT PÚBLICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: Conceptes. característiques, elements i components dels processos de gestió en els centres sanitaris
Contingut: La qualitat, control i gestió. Gestió per processos en l'administració pública vs organització funcional. Matriu d'importància i priorització. Selecció de processos. Arquitectura de processos mitjançant la metodologia IDEF. Indicadors. Monitorització. El procés. Pla d'estabilització dels processos. Cicle PDCA-REDER. Millora de processos. Reactiva o contínua. Proactiva o dràstica.
Metodologia: Expositiva-participativa
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30902801A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30902813A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30902814A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30902824A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: GRUPS DE MILLORA EFQM: ESTRATÈGIES PER A LA IMPLANTACIÓ I AVALUACIÓ DE PROCESSOS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: membres dels grups de millora EFQM, (grups A i B).
Objectius generals: proporcionar als participants en els grups de millora EFQM els coneixements, els instruments i les habilitats per a la gestió, implantació i millora contínua de processos en l'entorn laboral.
Contingut: La gestió basada en processos: una ferramenta de gestió en el marc de la qualitat total. Conceptes sobre la TQM (Total Quality Management) Implantació: la posada en marxa de processos. Com fer un balanç de situació abans de la implantació, a través de l'EFQM. Instruments útils per a la implantació: pla operatiu, pla de gestió, pla d'avaluació, pla de comunicació. Medicina basada en l'evidència (MBE): protocolització. Guies de pràctica clínica. Avaluació de normes de qualitat dels processos assistencials. Millora sistemàtica i contínua de processos. Cas pràctic: com es passa de la gestió tradicional a la gestió per processos. Conclusions finals.
Metodologia: classes teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30904826A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
Títol: HABILITATS DE COMUNICACIÓ AMB EL PACIENT. CRITERIS DE QUALITAT EN L'ATENCIÓ AL PACIENT EN UNA SANITAT MODERNA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: infermeria, treball socials, personal de taulell i de cita prèvia, zeladors (grups B, C, D i E).
Objectius generals: formar el personal en habilitats de comunicació que redunden en una qualitat millor de la percepció del pacient pels servicis que rep.
Contingut: Habilitats de comunicació . El nou perfil del pacient. El pacient difícil. Atenció en situacions crítiques.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques, tallers.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30907229A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30907231A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: HABILITATS DE COMUNICACIÓ I INTERACCIÓ AMB ELS USUARIS DELS SERVICIS DE SALUT MENTAL EN UNA UNITAT DE MITJANA ESTADA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: preferentment personal d'infermeria preferentment que treballe en unitats de salut mental (grups B, C i D).
Objectius generals: dotar de recursos i habilitats de comunicació i maneig el personal d'infermeria del malalt mental crònic en una unitat de mitjana estada.
Contingut: Adquirir coneixements bàsics i fonamentals de la psicopatologia del malalt mental crònic. Adquirir i millorar el coneixement de les tècniques de comunicació i interacció personal del malalt mental crònic ingressat en una UME. Habilitats per al treball en equip multidisciplinari en una UME. Coneixement i aplicació de les atencions d'infermeria per patrons de salut aplicats al malalt mental crònic ingressat en la UME.
Metodologia: interactiva (teòrica i pràctica).
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30908701A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: HABILITATS DE DIRECCIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: Capacitar el personal amb responsabilitats de direcció per a optimitzar les seues actituds i habilitats en la gestió dels seus entorns i escenaris operatius.
Contingut: Coneixements generals de gestió de personal. Planificació. Motivació. Lideratge. Comunicació i dinàmica de grups. Instruments per a la millora contínua de la qualitat.
Metodologia: Exposicions teòriques i exercicis pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Qüestionaris d'avaluació de curs. Control d'assistència i avaluació del aprofitament acadèmic dels alumnes.
Edicions:
\* Codi del curs: 30902914A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30902917A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30902917B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30902919A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30902922A - Lloc de celebració GANDIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30902924A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30902927A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30902929A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: HABILITATS D'INTERVENCIÓ AMB FAMÍLIES QUE ATENEN UN MALALT GREU
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: adquirir habilitats per a resoldre situacions de crisi en l'atenció de la família d'un malalt.
Contingut: Relació d'ajuda i família: la família com a element clau en l'atenció del malalt La comunicació en el sistema familiar. Aspectes psicològics i reaccions emocionals de la família davant del procés de malaltia. Principals problemes: conspiració de silenci, claudicació familiar i negació. Síndrome d'esgotament en el cuidador. El comiat i el dol.
Metodologia: partint del mètode inductiu, el professional pot refermar els coneixements a través de la seua experiència personal.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30919401A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: FERRAMENTES PER A LA INVESTIGACIÓ I EPIDEMIOLOGIA CLÍNICA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: Descripció
i coneixement de les ferramentes per a la investigació i epidemiologia clínica.
Contingut: Descriure les aportacions de l'epidemiologia, la pràctica clínica i analitzar-ne l'aplicació en: identificació i avaluació de factors de risc, racionalització del procés diagnòstic, predicció del curs de la malaltia, avaluació de l'eficàcia terapèutica i presa de decisions en la pràctica clínica. Analitzar els conceptes de validesa i fiabilitat en els estudis. Descriure els diferents tipus de estudis epidemiològics. Utilitat dels estudis experimentals en la pràctica clínica, la investigació terapèutica i els assajos clínics. Analitzar la investigació qualitativa i quantitativa.
Metodologia: Exposicions teòriques seguides d'activitats pràctiques de discussió i treball en equip amb resolució de problemes.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i avaluació final.
Edicions:
\* Codi del curs: 30900141A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: HOSPITALITZACIÓ DOMICILIÀRIA EN SALUT MENTAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: psiquiatres, metges i infermers d'atenció primària i/o salut mental (grup A i B).
Objectius generals: adquisició de coneixements i habilitats pràctiques necessaris per a treballar en una unitat d'Hospitalització Domiciliària en Salut Mental
Contingut: Tractament intensiu a nivell domiciliari. Què és i com s'aplica- Programes de tractament intensiu a nivell domiciliari a Espanya. l'hospitalització domiciliària en salut mental: una experiència de 5 anys. L'hospitalització domiciliària en salut mental com un programa de continuïtat d'atencions enquadrat en la psiquiatria comunitària. L'hospitalització domiciliària en salut mental com un exemple de la gestió per processos. Indicadors de qualitat en l'hospitalització domiciliària en salut mental. Resultats després de 5 anys. És l'hospitalització domiciliària en salut mental una bona alternativa en els casos de risc suïcida- L'agitació en el domicili: com es pot previndre- Complicacions mèdiques en l'hospitalització domiciliària en salut mental. Possibilitats de millora en l'hospitalització domiciliària en salut mental.
Metodologia: sessions amb un enfocament pràctic i participatiu per part dels assistents.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Edicions:
\* Codi del curs: 30921001A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: HUMANITZACIÓ EN L'ÀMBIT SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: tots els grups.
Objectius generals: transmetre la cultura de la humanització a tots els professionals sanitaris i no sanitaris.
Contingut: Humanització i realització d'ajuda. Humanització de la salut i en els diversos nivells d'atenció. Tècniques de grup. Relacions en un equip interdisciplinari. Humanització i intervenció en crisi. La humanització en les atencions pal·liatives. Humanitzar la mort i el dol.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 30
Sistema d'avaluació: qüestionari d'avaluació del curs i control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30906114A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30906118A - Lloc de celebració REQUENA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30906119A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906121A - Lloc de celebració ALZIRA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30906124A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30906127A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906129A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30906130A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30906131A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: IMPACTE DE LA CODIFICACIÓ CIE-9 AMBULATÒRIA EN LA GESTIÓ I INVESTIGACIÓ CLÍNICA DE MEDICAMENTS I PRODUCTES SANITARIS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris del grup A.
Objectius generals: dotar metges i farmacèutics de l'AVS del coneixement necessari per a la codificació correcta de diagnòstics i procediments a què s'enfronten en la pràctica assistencial diària i per a interpretar-la després en l'àmbit gestor i investigador.
Contingut: Coneixement del procediment de codificació CIE-9 . Aplicació en la història clínica electrònica ambulatòria (SIA GAIA). Aplicació en les ferramentes d'explotació d'informació (Datamart de SIA i Backoffice de GAIA).
Metodologia: expositiva participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30905013A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30905015A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30905017A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30905020A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30905027A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30905029A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30905050A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: INFORMÀTICA PER A TOTS COM A FERRAMENTA DE TREBALL
Tipus d'activitat: Curs Presencial
Hores: 40
Dirigit a: Grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: Conéixer els programes bàsics per a iniciar-se en el maneig de la informàtica com a ferramenta de treball.
Contingut: Iniciació a Windows. Microsoft Word, conceptes basics. Iniciació a Internet. Utilització del correu electrònic.
Metodologia: Exposicions teòriques i aplicacions pràctiques
Participants: 16
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Edicions:
\* Codi del curs: 30909601A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30909612A - Lloc de celebració VINARÒS
Centre organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30909613A - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30909613B - Lloc de celebració CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30909614A - Lloc de celebració SAGUNT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30909615A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30909616A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30909616B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30909617A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909617B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909619A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909619B - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909623A - Lloc de celebració DÉNIA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30909624A - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30909624B - Lloc de celebració XÀTIVA Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30909626A - Lloc de celebració BENIDORM
Centre organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30909627A - Lloc de celebració SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909628A - Lloc de celebració ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909629A - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30909629B - Lloc de celebració ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30909630A - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30909630B - Lloc de celebració ELX
Centre organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30909631A - Lloc de celebració ORIHUELA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30909650A - Lloc de celebració VILA-REAL
Centre organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30909658A - Lloc de celebració SERRA
Centre organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Codi del curs: 30909671A - Lloc de celebració SANT VICENT DEL RASPEIG
Centre organitzador: HOSPITAL SAN VICENT DEL RASPEIG
\* Codi del curs: 30909697A - Lloc de celebració TORREVIEJA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 22 TORREVIEJA
Títol: ANGLÉS BÀSIC PER A PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 60
Dirigit a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: coneixement bàsic de la llengua anglesa més usual en termes sanitaris.
Contingut: conceptes gramaticals bàsics i terminologia específica mèdica. Comprensió oral i maneig del vocabulari més usual. Aplicació pràctica.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30906601A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30906601B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30906612A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30906613A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30906614A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30906615A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30906615B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30906616A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30906616B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30906617A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30906617B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30906617C - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30906619A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906619B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906621A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30906623A - Lloc de celebració: DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30906624A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30906625A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30906626A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30906627A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906629A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30906629B - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30906629C - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30906630A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30906630B - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30906631A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30906673A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30906674A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
Títol: INICIACIÓ A LA BIOÈTICA
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: Proporcionar les bases per a una presa de decisions racional i efectiva sobre els problemes ètics que es plantegen en l'activitat clínica.
Contingut: Concepte i historia de la bioètica. Els conceptes de salut i malaltia. L'ètica de la professió mèdica. Els codis deontològics. Els principis de la bioètica. El dret en el camp de la biomedicina. La relació amb el pacient. El final de la vida. Bioètica narrativa.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30906013A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30906014A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30906015A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30906019A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30906021A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30906027A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30906030A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30906047A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: HOSPITAL LA MAGDALENA
Títol: INTEGRACIÓ DE SISTEMES D'INFORMACIÓ EN LA VIGILÀNCIA EPIDEMIOLÒGICA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 10
Adreçat a: preferentment tècnics que desenvolupen les seues funcions en epidemiologia i medicina preventiva (grups A i B).
Objectius generals: formació dels tècnics d'epidemiologia i medicina preventiva en les aplicacions informàtiques utilitzades en la vigilància epidemiològica.
Contingut: Formació en epidemiologia i medicina preventiva. Vigilància de salut. Aplicacions informàtiques per a l'anàlisi de la vigilància de la salut.
Metodologia: tallers amb exemples pràctics i utilització d'aplicacions informàtiques.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902334A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL COM A RECURS PER A LA SATISFACCIÓ LABORAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups, amb preferència personal amb tracte directe amb pacients o familiars.
Objectius generals: desenvolupar el coeficient emocional i harmonitzar les relacions.
Contingut: Concepte d'intel·ligència emocional. Concepte d'intel·ligència social. Factors que conformen la intel·ligència emocional: habilitats de comunicació i negociació, assertivitat, empatia, optimisme, sentit de l'humor... Aportacions de la intel·ligència emocional a l'àmbit laboral. Obstacles per al desenvolupament de la intel·ligència emocional.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques amb el suport en grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30905901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30905917A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30905924A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30905926A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30905928A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30905929A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: INTERNET EN CIÈNCIES DE LA SALUT. REVISIONS SISTEMÀTIQUES CERQUES BIBLIOGRÀFIQUES
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C i D.
Objectius generals: conéixer les bases dels sistemes de recuperació de la informació i plantejar una estratègia en cerca bibliogràfica i una revisió sistemàtica de la literatura. Tesaurum de Medline.
Contingut: Recuperació de la informació i de les revisions sistemàtiques. Cobertura i formes d'accés de Medline. Formats de les revisions sistemàtiques.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910401A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30910412A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30910413A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910416A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30910417A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910418A - Lloc de celebració: REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30910424A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30910426A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30910427A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30910428A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30910430A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30910431A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: INTERVENCIÓ DEL PROFESSIONAL SANITARI AMB LA JUSTÍCIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A y B.
Objectius generals:actualitzar i revisar qüestions medicolegals en la pràctica clínica.
Contingut: Peritatges.
- Responsabilitat mèdica. Història clínica. Informes. Problemes medicolegals.
Metodologia: exposicions teòriques amb mètodes audiovisuals.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30911701A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: INTRODUCCIÓ A INTERNET
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: adquirir coneixements necessaris per a la utilització dels recursos disponibles en Internet.
Contingut: Conceptes generales.
- Com accedir a Internet.
- Servicis d'Internet: E-mail, Usernet, Ftp, Telnet.
Metodologia: exposicions teòriques i maneig del programa.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910313A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910314A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30910315A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910317A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910317B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910318A - Lloc de celebració: REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30910319A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30910321A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30910322A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30910324A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30910325A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30910326A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30910328A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30910329A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30910329B - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30910330A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30910331A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30910350A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30910371A - Lloc de celebració: S VICENT DEL RASPEIG
Centre Organitzador: HOSPITAL SAN VICENT DEL RASPEIG
Títol: CURS D'INTRODUCCIÓ A L'ACTUACIÓ SANITÀRIA EN GRANS CATÀSTROFES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 40
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: actualitzar i reciclar els participants en l'actuació en accidents amb múltiples víctimes.
Contingut: Conceptes i definicions. Prioritats, control de la situació. Intervencions multisectorials i interdisciplinàries. Nivells sanitaris d'actuació. Presa de decisions. Protocols d'actuació. Accidents amb múltiples víctimes.
Metodologia: exposicions teòriques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30911801A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30911824A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30911824B - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30911827A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: INTRODUCCIÓ A LA GENÈTICA MÈDICA: APLICACIONS ASSISTENCIALS I INVESTIGADORES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre estes matèries dels professionals implicats.
Contingut: Conceptes bàsics de genètica clàssica. Conceptes actuals de genètica (genoma, transgènics, enginyeria genètica...). Línies d'investigació en genètica i aplicacions assistencials. Legislació sobre esta matèria.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30913315A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: INTRODUCCIÓ A LA INVESTIGACIÓ QUALITATIVA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A i B.
Objectius generals: Conéixer els paradigmes de la investigació i les característiques de la metodologia qualitativa. Diferenciar les metodologies qualitatives més usades en el camp de la salut i l'educació. Formular preguntes d'investigació qualitatives. Conéixer i identificar els elements del disseny qualitatiu i del projecte d'investigació. Comprendre les maneres d'obtindre dades qualitatives.
Contingut: Paradigmes en investigació i metodologia qualitativa. Els mètodes qualitatius i les preguntes d'investigació. El disseny: característiques. Obtindre dades. El projecte d'investigació qualitatiu: generalitats.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30900528A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: INTRODUCCIÓ A LA NORMATIVA BÀSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARI PÚBLIC VALENCIÀ
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: actualitzar coneixements i aplicar la normativa sanitària de la Comunitat Valenciana
Contingut: El Decret 74/2007, de 18 de maig, del Consell, que aprova el Reglament sobre Estructura, Organització i Funcionament de l'Atenció Sanitària a la Comunitat Valenciana. La Llei 55/2003, de 16 de desembre, de l'Estatut Marc del Personal Estatutari dels Servicis de Salut. El Decret 7/2003, de 28 de gener, del Consell de la Generalitat, que aprova el Reglament de Selecció i Provisió de Places de Personal Estatutari al Servici d'Institucions Sanitàries de la Generalitat Valenciana. El Decret 137/2003, de 13 de juliol, que regula la jornada i horaris de treball, permisos, llicències i vacances del personal al servici de les institucions sanitàries de la Generalitat Valenciana. Retribucions: desenvolupament professional en l'àmbit de les institucions sanitàries. La Llei 31/1995, de 8 de novembre, de Prevenció de Riscos Laborals. La Llei 54/2003, de Reforma del Marc Normatiu de la Prevenció de Riscos Laborals. La Llei 1/2003, de 28 de gener, de la Generalitat, de Drets i Informació al Pacient de la Comunitat Valenciana. La Llei General de Sanitat. L'organització del sistema sanitari públic. El Sistema Nacional de Salut i els servicis de salut. Drets i obligacions dels usuaris de servicis del sistema sanitari públic. El dret a la informació i a la confidencialitat. El Servici d'Atenció i Informació al Pacient. La història clínica: regulació de les normes de funcionament. La targeta individual sanitària.
Metodologia: exposicions teòriques, debat en grup, resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30903701A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30903701B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30903713A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30903727A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30903729A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30903729B - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: INTRODUCCIÓ A LA PATOLOGIA TROPICAL. MALALTIES EN L'IMMIGRANT I EN EL VIATGER
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges, infermers i comares.
Objectius generals: familiaritzar el professional sanitari en el maneig de la patologia tropical i les malalties importades.
Contingut: -
Situació actual de la salut en el món. Introducció a la patologia tropical. Patologia importada. L'immigrant. El viatger.
Metodologia: expositiva pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, avaluació contínua i una breu avaluació final.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30912201A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30912221A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
Títol: INTRODUCCIÓ A LA TERMINOLOGIA MÈDICA EN PARLA ANGLESA. NIVELL BÀSIC
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: grups A i B
Objectius generals: facilitar la comprensió de la terminologia mèdica més usual en la llengua anglesa, adquirir els coneixements gramaticals bàsics i iniciar en la comprensió oral i escrita de textos científics i afiançar el maneig del vocabulari específic.
Contingut:
- Conceptes bàsics i terminologia en ciències de la salut en llengua anglesa. Paraules d'ús més freqüent en textos científics.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30905820A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30905824A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30905829A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: INTRODUCCIÓ ALS GESTORS DE REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 8
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: dotar els alumnes dels coneixements bàsics sobre el maneig d'un gestor de referències bibliogràfiques com Reference manager; aprendre a importar referències de les principals bases de dades bibliogràfiques (Medline, EMBASE, SCI), introduir cites bibliogràfiques i generar una llista de referències en un document de Word des d'una base de Reference manager.
Contingut: Introducció als gestors de referències bibliogràfiques (Reference manager, Procite, End note). Creació d'un llistat de referències en les principals bases bibliogràfiques en Biomedicina (Medline, EMBASE, Science Citation Index). Importació de les llistes bibliogràfiques al Reference manager classe. Pràctiques amb Reference manager. Ordenació de documents. Cerques de documents en una base de Reference manager. Creació d'una bibliografia. Edició de cites en Word.
Metodologia: les classes es fan en l'aula d'informàtica, realització de cerques bibliogràfiques i pràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910924A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Títol: INTRODUCCIÓ AL MANEIG DEL CORREU ELECTRÒNIC
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 10
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: adquirir coneixements per a la utilització del correu electrònic; millorar la comunicació interna.
Contingut: Introducció i conceptes bàsics. Descripció de la barra de ferramentes. Operacions bàsiques i aplicacions pràctiques.
Metodologia: classes teoricopràctiques.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910821A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30910827A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30910858A - Lloc de celebració: SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: LA INFERMERIA COM A PROMOTORA DE SALUT EN LES AULES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: infermeres.
Objectius generals: capacitar la infermera en l'exercici de les funcions diverses que poden dur a terme en l'àmbit de l'aula, proporcionant-los els coneixements, habilitats i destreses necessàries.
Contingut: Coneixement i desenvolupament de competències personals i professionals per a l'exercici de les funcions d'infermeria en l'aula. Principis i models de promoció de la salut en l'escola. L'abast en infermeria dels conceptes de promoció de la salut en l'escola, educació en la salut escolar, etc. Xarxes de les Escoles Promotores de la Salut L'anàlisi diagnòstica ràpida de necessitats salut de l'adolescència en l'aula Estratègies preventives eficaces, a través del procés d'infermeria, per al diagnòstic precoç i control dels principals problemes de salut físics, psíquics i socials en el medi escolar de l'adolescència.
Metodologia: activa i participativa partint de les necessitats del grup i de la revisió de la base teòrica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; treball d'aplicació pràctica.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30919817A - Lloc de celebració: VALENCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENTO 07 VALÈNCIA -HOSPITAL LA FE
Títol: LA PLANIFICACIÓ PARTICIPATIVA D'ACTUACIONS I PROGRAMES DE PROMOCIÓ DE LA SALUT
Tipus d'activitat: curs, mixta.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: analitzar el marc conceptual de les actuacions de promoció de la salut; enunciar i analitzar les estratègies de la promoció de la salut; definir i identificar estils i formes de la participació en salut; identificar les etapes bàsiques del procés de planificació participativa dels programes i actuacions en promoció de la salut; fer una anàlisi crítica de distintes experiències en la pràctica de promoció de la salut.
Contingut: La salut i els determinants La promoció de la salut. Les estratègies de promoció de la salut La participació, estil i formes El com i el quant de la participació La planificació participativa. El procés de planificació i les seues fases. Anàlisis de casos pràctics.
Metodologia: exposició i participativa utilitzant la plataforma de e-formació de la Generalitat amb recursos interactius, combinant-ho amb treball en grups.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; avaluació contínua; avaluació final que es realitzarà en grups; avaluació quantitativa final a través de la plataforma de e-formació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920101A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALÈNCIA NA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: LABORATORI D'URGÈNCIES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: biòlegs, metges, farmacèutics, químics, infermers i tècnics especialistes de laboratori (grups A, B i C).
Objectius generals: actualitzar els coneixements dels professionals que presten servicis en el laboratori d'anàlisis clíniques o que en són usuaris, a fi d'incrementar la qualitat oferida en l'àmbit de les urgències.
Contingut: Procés d'arreplega de mostres. Tècniques mes freqüents utilitzades en el laboratori d'urgències. Control de qualitat.
Metodologia: exposició i treballs de grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30914215A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: LLEI 30/2007 CONTRACTES DEL SECTOR PÚBLIC
Tipus d'Activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: preferentment de departaments de Contractes
Objectius Generals: Conéixer i analitzar el contingut de la nova Llei 30/2007 de contractes del sector públic, la seua estructura, contingut i cada un dels tipus de contractes administratius públics, regulats per la llei.
Contingut: Estructura de la Llei. Contingut de la Llei: entitats sotmeses a la legislació de contractes públics. Contractes subjectes a regulació harmonitzada. Nou recurs administratiu especial en matèria de contractació. Sistema de classificació de contractistes. El responsable del contracte. Contractes del sector públic sotmesos a la llei. Qualificació genèrica dels contractes. Parts del Contracte. Capacitat per a contractar amb el sector públic. Selecció del contractista. Procediments d'adjudicació de contractes. Execució de contractes. Cessió i subcontractació. Extinció de contractes.
Metodologia: teoricopràctic.
Nombre de participants: 20
Sistema d'Avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30903620A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30903629A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30903697A - Lloc de celebració: TORREVIEJA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 22 TORREVIEJA
Títol: LLEI DEL RÈGIM JURÍDIC DE LES ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES I DEL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU COMÚ EN LES INSTITUCIONS SANITÀRIES
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: actualitzar coneixements sobre l'aplicació del procediment administratiu comú en l'administració pública sanitària.
Contingut: La Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú: àmbit d'aplicació i principis generals. Els òrgans de les administracions públiques. Òrgans col·legiats. Abstenció i recusació. L'activitat de les administracions públiques. Drets dels ciutadans. Registres. Dret d'accés a arxius i registres. L'acte administratiu. La motivació. Notificació i publicació. Eficàcia i validesa dels actes administratius. Nul·litat i anul·labilitat. El procediment administratiu. Les persones interessades. Termes i terminis. Llengua dels procediments. El procediment administratiu Iniciació, ordenació, instrucció i terminació del procediment administratiu. El silenci administratiu. Executivitat i executorietat. L'execució forçosa dels actes administratius. Revisió dels actes en via administrativa. Recursos administratius. La potestat sancionadora de les administracions públiques en la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. La responsabilitat de les administracions públiques i de les autoritats i la resta de personal que hi treballa en la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. El recurs contenciós administratiu.
Metodologia: explicacions teòriques, treball en grup i resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30903901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30903917A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30903920A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30903929A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30903930A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
Títol: LIDERATGE I TREBALL EN EQUIP
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals que tinguen un grup de col·laboradors o treballadors a càrrec seu (tots els grups).
Objectius generals: introduir l'assistent en els aspectes propis del lideratge i el seu impacte en els processos de treball dels equips.
Contingut: Lideratge. Intel·ligència emocional i proactivitat. Automotivació i comunicació. Treball en equip. Gestió de conflictes i coaching.
Metodologia: activa participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30904420A - Lloc de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: MANEIG DE LA INVESTIGACIÓ DE BROTS EPIDÈMICS EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 15
Adreçat a: metges, pediatres i professionals d'infermeria preferentment d'atenció primària (grups A i B).
Objectius generals: conéixer els passos per a la investigació de brots epidèmics. Toxiinfeccions alimentàries, TBC i altres.
Contingut: Fonts d'informació. Tipus d'estudi que es plantegen. Anàlisi de les dades.
Metodologia: classes teòriques i exercicis sobre brots.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i exercici pràctic.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902034A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30902042A Lugar de celebracióORIHUELA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
Títol: MANEIG DE RESIDUS SANITARIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció sobre els riscs químics, biològics i tòxics en el maneig de residus sanitaris.
Contingut: Aspectes generals i definició dels diferents residus sanitaris. Plans de prevenció de la contaminació. Estratègies de minimització en els processos de tractament dels residus sanitaris. Normativa específica en matèria de residus sanitaris. Gestió de residus sanitaris intra i extracentres. Tractament dels residus sanitaris. Consideracions mediambientals.
Metodologia: exposicions teòriques i desenvolupament de casos pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902712A Lugar de celebració VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30902715A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30902717A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
Títol: MANEIG DEL PACIENT AMB MALALTIA RESPIRATÒRIA CRÒNICA EN EL SEU DOMICILI I EN L'HOSPITAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i infermeres (grups A i B).
Objectius generals:
revisar i homogeneïtzar el maneig diagnòstic i terapèutic de les malalties respiratòries cròniques de les vies aèries més freqüents; unificar criteris diagnòstics, terapèutics i també atencions d'infermeria per a estos pacients en Atenció Primària i Atenció Especialitzada.
Contingut: Principals problemes que es revisen: la insuficiència respiratòria i el seu tractament. Malalties cròniques de les vies aèries més freqüents: malaltia pulmonar obstructiva crònica (MPOC), asma bronquial, síndrome d'apnea-hipoapnea durant el son (SAHS). Tabaquisme i deshabituació tabàquica. Concepte, diagnòstic i tractament segons la normativa. Perspectives i problemes que es perceben des d'Atenció Primària i des d'Atenció Especialitzada.
Metodologia: exposició i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30913920A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: MANEIG DEL SIP EN ADMISSIÓ I CITA PRÈVIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: administratius i auxiliars administratius amb funció d'admissió i cita prèvia (grups C i D).
Objectius generals: obtindre una visió global del paper i les funcions del personal d'admissió en l'assistència sanitària especialitzada i aprendre habilitats en el maneig de les aplicacions informàtiques dels sistemes d'informació sanitaris.
Contingut: Maneig, normativa i circuits de la documentació clínica. Introducció al sistema d'informació poblacional (SIP). Explotació del sistema d'informació poblacional (SIP). Maneig del sistema d'informació ambulatòria (SIA). Gestió de cites i agendes Maneig del sistema de gestió de pacients. IRIS I: gestió de cites i propostes de consulta. Maneig del sistema de gestió de pacients IRIS II: gestió d'hospitalització i intervencions quirúrgiques. Maneig del sistema d'informació sanitari ORION (I). Maneig del sistema d'informació sanitari ORION (II).
Metodologia: teòric i pràctic.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30911020A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: MANIPULACIÓ MANUAL DE CÀRREGUES I HIGIENE POSTURAL EN LA MOBILITZACIÓ DE PACIENTS PER ALS TREBALLS DEL SECTOR SANITARI
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups B, C, D i E.
Objectius generals: adquirir els coneixements necessaris per a previndre les lesions provocades per sobreesforços.
Contingut: Aspectes bàsics del Reial Decret 487/1997, sobre disposicions mínimes de seguretat i salut relatives a la manipulació manual de càrregues. Anatomia de la columna. Factors de risc en el maneig manual de càrregues. Aspectes ergonòmics en la manipulació de càrregues i en la mobilització de pacients. Mètodes segurs de maneig de càrregues i mobilització de pacients. Taller d'higiene postural i de tècniques de relaxació.
Metodologia: exposició teòrica amb suport audiovisual i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918113A Lugar de celebració CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30918117A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30918129A Lugar de celebració ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: MEDICINA DEL TREBALL EN ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, mixta.
Hores: 50
Adreçat a: metges i infermers d'atenció primària i atenció especialitzada, tècnics de salut laboral i tècnics sanitaris de prevenció de riscos laborals (grups A i B).
Objectius generals: actualitzar els coneixements en salut laboral dels metges i infermers d'Atenció Primària; promoure el reconeixement i la notificació de malalties professionals i de les relacionades amb el treball.
Contingut: Introducció. Relació treball-salut. Marc normatiu i organització de la prevenció de riscos laborals. Salut laboral i gènere, salut laboral i immigració. Riscos específics per activitats laborals. Dany laboral. Accidents de treball i Malalties professionals. Problemes osteomusculars. Lumbàlgies mecàniques. Lesions de l'extremitat superior per moviments repetitius. Problemes respiratoris. Asma i alveolitis al·lèrgiques extrínseques. Dermatitis de contacte. Lesions auditives induïdes per soroll. Risc i dany per exposició a agents biològics. Risc i dany psíquic. Estrés, esgotament professional, assetjament psicològic. Prevenció. Activitats de l'Administració. Programes del Servici de Salut Laboral i participació d'Atenció Primària. Sistemes d'informació en salut laboral.
Metodologia: expositiva participativa, resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: presentació dels exercicis/casos pràctics de patologia d'origen laboral elaborats a partir de casos reals de consultes. Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918334A Lugar de celebració VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: METODOLOGIA DE CRIBRATGE
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: preferentment tècnics de programes dels centres de Salut Pública.(grups A i B)
Objectius generals: capacitar els professionals de salut pública en la metodologia dels programes de cribratge poblacional en càncer, perquè puguen gestionar amb eficàcia i eficiència els recursos i asseguren la qualitat del servici a la població en el departament de salut.
Contingut: Epidemiologia del càncer i factors de risc. Promoció de la salut: prevenció primària i secundària. Característiques dels programes de cribratge. Prevenció del càncer de mama: evidència, controvèrsies, situació a Espanya i al món. Estructura del programa de Pla de Prevenció del Càncer de Mama a la Comunitat Valenciana. Prevenció del càncer colorectal: evidència, controvèrsies, situació a Espanya i al món. Estructura del programa en la Comunitat Valenciana. Altres programes de cribratge: càncer de cèrvix, consell genètic en càncer. Gestió de recursos, metodologia de planificació i avaluació de programes de cribratge poblacional.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30901734A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: METODOLOGIA D'INFERMERIA: VALORACIÓ, DIAGNÒSTICS, INTERVENCIONS I RESULTATS APLICATS A LA HISTÒRIA ELECTRÒNICA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA.
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 25
Adreçat a: infermeres.
Objectius generals: dotar dels coneixements necessaris per a la utilització correcta de la història electrònica d'Atenció Primària, per mitjà d'una metodologia d'infermeria adequada.
Contingut: Noves tecnologies d'informació i comunicació (Abulcassis II). PAI. Diagnòstic d'infermeria / diagnòstic mèdic i problemes col·laboratius. NIC/NOC. Tallers pràctics.
Metodologia: classes teoricopràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30912650A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: MICROSOFT ACCESS
NIVELL BÀSIC
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E amb coneixements bàsics d'informàtica.
Objectius generals: mostrar el concepte de base de dades i la seua utilitat.
Contingut: Introducció al Windows. Conceptes generals. Concepte de bases de dades. Descripció de la barra de ferramentes. Construcció d'una base de dades.
Metodologia: Exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910201A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30910212A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30910213A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910215A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910215B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910216A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30910217A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910217B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910217C - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910218A - Lloc de celebració: REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30910219A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30910222A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30910224A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30910227A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30910228A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30910229A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30910230A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30910231A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30910271A - Lloc de celebració: S VICENT DEL RASPEIG
Centre Organitzador: HOSPITAL SAN VICENT DEL RASPEIG
\* Codi del curs: 30910273A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30910274A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 30910275A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS CASTELLÓ
Títol: MICROSOFT ACCESS NIVELL AVANÇAT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E amb coneixements previs d'Acces bàsic.
Objectius generals: ampliar coneixements per a la màxima utilització i creació de macros.
Contingut: Conceptes generales. Concepte de base de dades. Descripció de la barra de ferramentes. Construcció d'una base de dades. Macros.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910113A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910115A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910116A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30910119A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30910122A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30910127A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30910128A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30910150A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: MICROSOFT EXCEL: NIVELL AVANÇAT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E amb coneixements previs d'Excel bàsic.
Objectius generals: ampliar coneixements per a la màxima utilització.
Contingut: Conceptes generals. Descripció de la barra de ferramentes. Menú Excel. Desenvolupament de fulls. Gràfiques. Gestió de base de dades. Macros. Visual bàsic per a Excel. Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques del programa.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30909901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30909913A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30909915A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30909916A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30909917A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909919A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909920A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30909922A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30909927A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909928A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909929A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30909950A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: MICROSOFT EXCEL NIVELL BÀSIC
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E amb coneixements bàsics d'informàtica.
Objectius generals: convertir el full de càlcul en una ferramenta de treball adequada per a la presa de decisions. Facilitar l'ús del full de càlcul per a treballs de càlcul, estadística i gràfiques.
Contingut: Introducció a Windows. Conceptes generales. Descripció de la barra de ferramentes. Menú Excel. Desenvolupament de fulls. Gràfiques. Gestió de bases de dades.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910001A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30910012A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30910013A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910014A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30910015A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910015B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30910016A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30910017A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910017B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910017C - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30910018A - Lloc de celebració: REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30910019A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30910020A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30910021A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30910022A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30910024A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30910025A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30910026A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30910027A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30910028A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30910029A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30910030A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30910031A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30910071A - Lloc de celebració: S VICENT DEL RASPEIG
Centre Organitzador: HOSPITAL SAN VICENT DEL RASPEIG
\* Codi del curs: 30910073A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30910074A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 30910075A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS CASTELLÓ
Títol: MICROSOFT WORD NIVELL AVANÇAT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E amb coneixements previs de Word bàsic.
Objectius generals: adquirir els coneixements suficients per a la utilització del processador de textos Word nivell avançat.
Contingut: Conceptes generals. L'àrea de treball, creació i edició de documents. Miscel·lània. Ferramentes. Taules, formularis, camps i macros. Creació de documents HTML.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30909701A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30909715A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30909716A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30909717A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909719A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909720A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30909722A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30909727A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909728A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909750A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: MICROSOFT WORD NIVELL BÀSIC
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: adquirir els coneixements suficients per a la utilització del programa Word. Creació de documents adequats a les necessitats.
Contingut: Introducció a Windows. Conceptes generals. Descripció de la barra de ferramentes. Creació i modificació de documents. Format de caràcters. Operacions d'edició. Cerca i substitucions. Aplicacions pràctiques.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30909801A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30909812A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30909814A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30909815A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30909815B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30909817A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909817B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30909819A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30909820A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30909821A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30909822A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30909825A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30909826A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30909827A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30909828A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30909829A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30909830A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30909831A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30909850A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30909858A - Lloc de celebració: SERRA
Centre Organitzador: HOSPITAL DR. MOLINER
Títol: MOTIVACIÓ D'EQUIPS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: motivar els equips d'alt rendiment per a influir amb autoritat i responsabilitat.
Contingut: Motivació, treball des de dins. Vinculació de la motivació a l'acompliment. Els empleats accepten la responsabilitat de l'automotivació- Diversió i motivació. Els obstacles per al desenvolupament. El potencial de la sinergia.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència
Ediciones:
\* Codi del curs: 30905718A - Lloc de celebració: REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30905720A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30905721A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
Títol: MOTOR D'INTEGRACIÓ RHAPSODY
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal d'informàtica de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: planificar la instal·lació de Rhapsody; integrar processos; crear rutes entre processos; monitoritzar processos.
Contingut: Conceptes essencials. Planificació i instal·lació Gestió de processos. Rutes d'integració. Monitorització de rutes.
Metodologia: exposicions teòriques amb casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30911201A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: NEGOCIACIÓ EFICAÇ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: Principis i estratègies per a una negociació eficaç.
Contingut: La preparació de la negociació. Com tancar un acord. Principis de la Negociació. Eficiència i efectivitat. El plantejament PIPE. Full d'observació d'un "Rol-Play". Tipus de preguntes. Escoltar per a comprendre. Tàctiques comunes en tota negociació.
Metodologia: Classes teòriques i pràctiques amb suport en grups de treball.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902601A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30902615A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30902617A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30902624A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30902629A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: NORMATIVA EN SALUT AMBIENTAL. CONTROL OFICIAL. REQUISITS DE LA INSPECCIÓ. REGISTRES OFICIALS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a:, tècnics en salut pública (grups A i B).
Objectius generals: assegurar l'eficiència i equitat dels agents de control que fan actuacions de control oficial.
Contingut: 1. Normativa bàsica europea, nacional i autonòmica que s'aplica en sanitat ambiental. 2. Ensinistrament en l'ompliment d'actes d'inspecció sanitària i en el control i manteniment de registres oficials. 3. Sessions pràctiques.
Metodologia: presentacions i discussions en grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30901434A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: NORMATIVA EN MATÈRIA DE SALUT MENTAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: preferentment professionals de salut mental (grups A, B, C i D).
Objectius generals: obtindre una visió global de la normativa en matèria de salut mental; conéixer les disposicions legals, i també els protocols i declaracions internacionals; comparar la nostra legislació amb les legislacions dels països més avançats; facilitar la resolució de problemes de caràcter pràctic que es poden plantejar als professionals sanitaris de salut mental.
Contingut: Legislació estatal i autonòmica. Legislació de la Unió Europea. La nostra legislació sanitària. Rang i aplicació de les disposicions legals. Declaracions internacionals. L'Organització Mundial de la Salut. Protocols i documents de consens. Els protocols d'internament involuntari i tractament ambulatori. El consentiment informat. La responsabilitat civil i penal dels professionals. La legislació dels països europeus i nord-americans.
Metodologia: debats, presentació i discussió de problemes.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920801A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: NOVES DEMANDES, SÍMPTOMES DE SEMPRE
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges, psicòlegs, psiquiatres, infermers, fisioterapeutes de servicis sanitaris i servicis socials (grups A i B).
Objectius generals: l'objectiu és plantejar noves formes d'aprofundir l'estudi del malestar que presenten els subjectes de hui a partir de les aportacions teòriques de Sigmund Freud i Jacques Lacan, en la dimensió tant individual com col·lectiva, que ens interroguen des de distints àmbits de la salut, l'ensenyança, els aspectes socials i les polítiques que es poden seguir.
Contingut: Dependència. Tercera i quarta edat: un problema sense resoldre. Els xiquets i els pares de hui. L'adopció i els seus amagatalls. La dialèctica en l'aula i l'adolescència. Problemes escolars- Anorèxia i bulímia. Aspectes transclínics i diacronia del subjecte. Maltractament i llaç social La psicosi: problema personal, familiar i social Noves formes dels vincles amorosos.
Metodologia: classes presencials, sessions clíniques amb presentació d'un cas clínic sobre les patologies proposades.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; entrevista personalitzada a cada un dels inscrits per a avaluar els coneixements adquirits i resoldre els plantejaments clínics que permeten una direcció de l'atenció orientada i responsable.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30907901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: NOUS ENFOCAMENTS EN LA PREPARACIÓ DEL NAIXEMENT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 32
Adreçat a: comares.
Objectius generals: proporcionar als professionals sanitaris que
atenen l'embaràs i el part els principis i fonaments bàsics per al
treball corporal de la dona, així com capacitar-los per a
l'acompanyament de la dona en la presa de decisions sobre l'embaràs i el part.
Contingut: L'autoconeixement i autocontrol. Exercicis corporals per a descobrir i executar els músculs del periné. Postures per a donar a llum. Alternatives per al dolor. Habilitats de comunicació com a ferramenta bàsica en la relació d'ajuda entre professional i dona. L'empatia, l'escolta activa, el reforç, counselling. El pla de part. Valoració de la satisfacció amb l'experiència del part.
Metodologia: curs teoricopràctic amb un gran component de participació dels alumnes.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30913417A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30913433A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30913444A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: NUTRICIÓ I DIETÈTICA EN ATENCIÓ PRIMÀRIA I CENTRES SOCIOSANITARIS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 60
Adreçat a grups A i B: titulats i diplomats universitaris en el camp de les ciències de la salut i sociosanitàries (centres d'atenció primària i centres geriàtrics) (grups A i B).
Objectius generals: contribuir a la formació del personal sanitari en el camp de l'alimentació i nutrició, que fa l'activitat professional en els centres d'Atenció Primària i altres centres sanitaris i sociosanitaris.
Contingut: Unitat I. Nutrients; Unitat II. Aliments; Unitat III. Avaluació de l'estat nutricional; Unitat IV. Alimentació i nutrició en etapes d'estrés fisiològic; Unitat V. Dietoteràpia en malalties d'alta prevalença; Unitat VI. Estratègies d'intervenció nutricional en atenció primària i centres sociosanitaris.
Metodologia: exposicions teòriques, tallers, seminaris, treballs de grup, exercicis i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència. Contínua: valoració dels exercicis i pràctiques realitzades durant el curs. Final:
prova escrita (tipus test).
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30918901B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30918919A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30918925A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30918929A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: CURS DE NUTRICIÓ , DIETÈTICA i HIGIENE ALIMENTÀRIA: ASPECTES BÀSICS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A, B, C i D.
Objectius generals: aspectes bàsics i generals de la nutrició, dietètica i higiene alimentària.
Contingut: Generalitats en nutrició. Roda d'aliments. Higiene d'aliments. Valoració nutricional. Metabolisme energètic. Nutrició evolutiva. Càncer. Immunitat. Anorèxia/ bulímia. Diabetis. Malalties cardiovasculars. Obesitat. Nutrició comunitària.
Metodologia: exposició dels temes per part del professorat amb ajuda de sistemes de retroprojecció.
Participants: 25.
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30915214A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30915214B - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30915227A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30915233A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30915242A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ORIHUELA
\* Codi del curs: 30915245A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALCOI
\* Codi del curs: 30915250A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30915283A - Lloc de celebració: MANISES
Centre Organitzador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Títol: OPTIMITZACIÓ DEL BENESTAR PSICOLÒGIC AL TREBALL
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: optimitzar recursos personals per a poder fer una gestió millor de les pressions a nivell laboral, social i familiar, prevenint d'esta manera el malestar psicoemocional i l'estrés.
Contingut: Els models mentals: conceptes bàsics. Recursos personals per a treballar amb els models mentals: psicofisiològics, emocionals, cognitius i conductuals. Intel·ligència emocional. Habilitats socials i comunicació. Prevenció i maneig de l'assetjament psicològic.
Metodologia: classes lectives i tallers de grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30907101A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30907114A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30907115A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30907116A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30907117A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30907119A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30907120A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30907122A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30907123A - Lloc de celebració: DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30907128A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30907130A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30907150A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30907173A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30907174A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS ALACANT
\* Codi del curs: 30907175A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30907197A - Lloc de celebració: TORREVIEJA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 22 TORREVIEJA
Títol: PREVENCIÓ DE MALALTIES CARDIOVASCULARS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: preferentment tècnics superiors i mitjans de promoció de salut (grups A i B).
Objectius generals: facilitar la gestió del Pla de Prevenció de Malalties Cardiovasculars.
Contingut: Epidemiologia de les malalties cardiovasculars. Factors de risc cardiovascular: identificació, prevenció i control. Pla de prevenció de malalties cardiovasculars.
Metodologia: sessions teòriques, seminaris i treballs grupals.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència, participació i presentació d'un treball.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30916134A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: PREVENCIÓ DE RISCS BIOLÒGICS EN ELS TREBALLADORS D'INSTITUCIONS SANITÀRIES
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: grups, A, B, C, D i E
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció sobre aquells riscs biològics que puguen generar perills d'infecció, intoxicació o al·lèrgies. Informar i formar sobre el maneig del material de bioseguretat per a evitar aquests riscos.
Contingut: Conceptes i definicions. Classificació dels agents dels riscs. Identificació i avaluació dels riscs. Mesures correctores. Mesures de contenció. Mesures especials. Mesures higièniques. Vigilància de la salut dels treballadors. Informació, formació, participació i consulta dels treballadors. Formació pràctica en el maneig del material de bioseguretat.
Metodologia: Exposicions teòriques i exercicis pràctics.
Participants: 30
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves de avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30917724A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30917725A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30917728A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
Títol: PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS DURANT L'EMBARÀS I LA LACTÀNCIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment
metges, infermers, comares i ginecòlegs.
Objectius generals: actualitzar els coneixements sobre els riscos i danys laborals durant l'embaràs i la lactància.
Contingut: Estudi dels principals riscos laborals durant l'embaràs i la lactància. Mesures de prevenció. La protecció de la maternitat en la legislació. Paper dels professionals sanitaris del sistema sanitari públic en la prevenció de riscos laborals durant l'embaràs i la lactància.
Metodologia: classes teoricopràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i participació dels alumnes.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918533A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30918534A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30918544A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS EN PERSONAL D'INSTITUCIONS SANITÀRIES
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 50
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: aportar coneixements i estratègies de prevenció en l'ambient sanitari.
Contingut: Introducció. Marc normatiu en PRL. Riscos físics, químics, biològics, ergonòmics, psicològics i altres riscos. Avaluació de riscos. Els exàmens de salut. Primers auxilis. Organització de la PRL en l'àmbit sanitari. Plans d'emergència i autoprotecció.
Metodologia: expositiva, participativa, discussió i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30917914A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30917917A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30917917B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30917918A - Lloc de celebració: REQUENA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 08 REQUENA
\* Codi del curs: 30917919A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30917923A - Lloc de celebració: DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30917927A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30917930A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30917931A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
\* Codi del curs: 30917973A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30917997A - Lloc de celebració: TORREVIEJA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 22 TORREVIEJA
Títol: PREVENCIÓ I CONTROL DE LA INFECCIÓ NOSOCOMIAL: AVANÇOS EN ANTISÈPSIA I DESINFECCIÓ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B i C.
Objectius generals: dotar els alumnes del curs dels coneixements i tècniques necessàries per a fer la seua labor professional amb l'efectivitat i l'eficiència necessàries per a afrontar la complexitat del tractament dels pacients aïllats per gèrmens multiresistents.
Contingut: Infecció nosocomial (IN). Definició i fonaments per a la prevenció. El medi ambient com a reservori i font d'infecció. L'ésser humà com a reservori i font d'infecció. Mecanismes de transmissió. Principals agents patògens causants de la IN. Mesures de prevenció i control de la IN. Alertes. Actuacions en brots d'infecció nosocomial. Avanços en antisèpsia i desinfecció en pacients infectats / colonitzats per patògens que requerixen aïllament.
Metodologia: presentacions teòriques amb debat en grup i resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30912515A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: PREVENCIÓ I TRACTAMENT DE L'OBESITAT INFANTIL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment metges, personal infermeria i tècnics de Salut Pública.
Objectius generals: conéixer la situació actual de l'alimentació escolar i de les intervencions que s'hi poden fer.
Contingut: Alimentació i nutrició. Conceptes bàsics. Necessitats nutrients de la població escolar. Coneixements del patró d'alimentació de la població escolar. Prevenció de l'obesitat infantil. Objectius nutricionals. Tractament. Seguiment. Educació nutricional. Experiències.
Metodologia: exposicions teòriques i pràctiques, dinàmiques de grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920543A - Lloc de celebració: DÉNIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE DÉNIA
Títol: PREVENCIÓ, DIAGNÒSTIC I TRACTAMENT DE CÀNCER DE CÒLON I RECTE. ESTRATÈGIES PER A PERSONES DE RISC ALT I DE RISC MITJÀ
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a:
metges/esses i infermers/es (grups A i B).
Objectius generals: informar i formar els professionals sanitaris d'atenció primària i especialitzada en l'abordatge amb estratègies de risc alt i mitjà, segons les característiques de les persones en les diferents fases del procés d'atenció al càncer de còlon i recte (prevenció, diagnòstic precoç, tractament, seguiment...).
Contingut: Epidemiologia i història natural del càncer de còlon i recte. Criteris de risc personal i familiar. Estratègies de cribratge poblacional i estratègies de diagnòstic precoç per a risc alt. Diagnòstic i seguiment segons diferents riscos. Càncer de còlon familiar. Guies de pràctica clínica en càncer colorectal.
Metodologia: exposicions teòriques i tallers pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30915413A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30915429A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: PRIMERS AUXILIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups C, D i E
Objectius generals: actualitzar els coneixements del personal sanitari en relació amb els primers auxilis.
Contingut: Principis bàsics de primers auxilis. Nocions bàsiques d'anatomia i fisiologia. Traumatismes. Mobilització del pacient. RCP bàsica. Cremades. Trastorns de la temperatura ambiental. Urgències per ingestió de drogues. Urgències neurològiques. Ferides, hemorràgies, cures i embenats.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs de grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30912113A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30912119A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre organitzador:: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30912124A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Codi del curs: 30912127A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre organitzador:: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30912128A - Lloc de celebració: ELDA
Centre organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30912129A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL DE ALACANT
.
Títol: PROCÉS INTEGRADOR ENTRE L'ASSISTÈNCIA PRIMÀRIA I L'ESPECIALITZADA. NOU MODEL D'ACTUACIÓ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: tots els grups.
Objectius generals: proporcionar coneixements sobre el nou procés d'integració entre l'assistència primària i l'especialitzada en un equip interdisciplinari.
Contingut: Coneixement del model integrador i la seua repercussió en la funcionalitat assistencial dins d'un equip interdisciplinari. Criteris per a l'aplicació pràctica, control i avaluació del procés. Elaboració d'indicadors de procés i gestió.
Metodologia: exposicions teòriques i treball en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30904327A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: PROMOCIÓ DE L'ACTIVITAT FÍSICA
Tipus d'activitat: curs, mixta.
Hores: 40
Adreçat a: preferentment tècnics de promoció de la salut (grups A i B).
Objectius generals: capacitar els tècnics dels centres de Salut Pública en l'elaboració i gestió de programes per a la promoció de l'activitat física en els departaments de salut.
Contingut: L'activitat física com a factor protector de la salut. Estratègies d'intervenció per a promoure acords i compromisos en diversos àmbits de la població per a la promoció de l'activitat física en tots els grups de població.
Metodologia: activa i participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i presentació de treballs proposats.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920734A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: PROMOCIÓ DE LA SALUT I PREVENCIÓ DEL TABAQUISME
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Adreçat a: A, B, C i D.
Objectius generals: proporcionar coneixements i habilitats als professionals sanitaris perquè des de la Promoció de la Salut afavorisquen, a través d'un canvi d'actitud, la disminució en el consum de tabac.
Contingut: El tabac i els seus efectes. Estratègies de promoció de la salut. Procés de deshabituació i fases. Factors facilitadors. Dificultats i limitacions.
Metodologia: expositiva participativa i treball grupal.
Nombre de participants: 25.
Sistema d'avaluació: Control d'assistència
Ediciones:
\* Codi del curs: 30915721A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30915734A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30915741A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
\* Codi del curs: 30915750A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: PROTECCIÓ DE LES DADES DE SALUT I LA HISTÒRIA CLÍNICA. CONFIDENCIALITAT EN L'ÀMBIT SANITARI
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: estudi de la protecció de dades personals i clíniques en els centres sanitaris; confidencialitat dels professionals; acostament a les noves figures creades en el marc jurídic normatiu.
Contingut: Responsabilitat del fitxer en l'àmbit sanitari. Fitxers públics i privats. Principis de protecció de dades sanitàries. Drets d'accés, rectificació i cancel·lació en els fitxers de dades sanitàries. La història clínica des de la perspectiva de la llei. Recollida i custòdia de la informació. Secret, secret professional, intimitat, privacitat i confidencialitat. Límits del dret a la confidencialitat. Excepcions al "deure de secret".
Metodologia: expositiva, casos pràctics i grups de treball.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30904115A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: PRÀCTICA DE L'ENFOCAMENT DE GÈNERE EN SALUT. FACTORS PSICOSOCIALS DE GÈNERE COM A DETERMINANTS DE SALUT I MALALTIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment assistencials i de salut pública amb competències i interés en la redefinició dels processos assistencials.
Objectius generals: proporcionar coneixements sobre els components teoricopràctics de l'enfocament de gènere en la programació de salut i l'assistència.
Contingut: Enfocament de gènere en salut. Línia de salut de les dones. Línia de desigualtats de gènere. Criteris per a aplicació de l'enfocament de gènere en programes de salut. Necessitats específiques de les dones i els hòmens. Morbiditat diferencial per sexes. Desigualtats de gènere en l'estat de salut. Biaixos de gènere en l'atenció. Anàlisi de factors de risc diferencials i determinants biopsicosocials de gènere. Models socials i rols de gènere. Determinants socioeconòmics i el treball. Factors protectors de gènere.
Metodologia: mètode inductiu per mitjà de diàlegs amb coordinació de dinàmica grupal i treballs grupals.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; qüestionaris d'actituds pre- i post-; avaluació qualitativa de dinàmica intracurs; qüestionari d'avaluació postcurs.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30917201A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: PRÀCTICA MEDICOLEGAL
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: actualitzar i revisar qüestions medicolegals en la pràctica clínica.
Contingut: Proves pericials. Responsabilitat. Delictes contra la llibertat sexual. Drets del malalt. Internaments i incapacitats. Maltractament en el medi familiar. Drogodependències. Identificació criminalista.
Metodologia: expositiva i participativa.
Nombre de participants: 30
Sistema d'avaluació: control de l'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30911901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: PRÀCTIC PER A L'ELABORACIÓ I PRESENTACIÓ DE COMUNICACIONS CIENTÍFIQUES
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C i D.
Objectius generals: elaboració i presentació de comunicacions científiques.
Contingut: Maneig de Power Point. Maneig d'Internet. Buscadors. Imatges. Com parlar en públic. Realització d'una comunicació oral. Realització d'un pòster.
Metodologia: exposició teòrica, exercicis i exposició en públic pels alumnes
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control de l'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30910501A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30910513A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30910514A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30910523A - Lloc de celebració: DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
\* Codi del curs: 30910524A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30910529A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: PSICOSOCIOLOGIA DE L'ENVELLIMENT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B.
Objectius generals: es pretén donar a conéixer els factors presents en l'envelliment i establir pautes i estratègies d'actuació.
Contingut: Introducció. Concepte i teoria de l'envelliment. Canvis fisiològics de l'envelliment. Envelliment social i laboral. Estratègies per al desenvolupament personal i social. La personalitat i l'envelliment. Canvis socials. Estratègies d'adaptació. Aïllament, maltractaments, depressió i suïcidi en persones majors. Prevenció, tractaments. Recursos.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30919501A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: PSIQUIATRIA DES DE L'ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: psiquiatres, metges i infermers d'atenció primària o salut mental (grups A i B).
Objectius generals: adquisició de coneixements i habilitats pràctiques necessaris per al diagnòstic i tractament de les persones amb trastorns mentals en Atenció Primària.
Contingut: El diagnòstic psiquiàtric en Atenció Primària. El camí des de la psiquiatria basada en l'evidència al tractament basat en les necessitats del pacient. Psicofarmacologia pràctica per a Atenció Primària. Tractaments específics per a cada trastorn mental. Intervencions psicoterapèutiques en Atenció Primària. El pacient difícil. Abordatge dels problemes psiquiàtrics més freqüents en les persones majors. Urgències psiquiàtriques: l'agitació i el suïcidi. Gestió per processos en psiquiatria: paper del metge d'Atenció Primària en la gestió per processos relacionats amb la psiquiatria. L'hospitalització domiciliària en salut mental i el treball en xarxa. -. Perspectiva actual en prevenció i intervenció primerenca dels trastorns mentals. Ètica i psiquiatria. Aspectes psiquiatricolegals de problemes laborals en la consulta d'Atenció Primària. Situació actual de la investigació psiquiàtrica a Espanya i relació amb Atenció Primària.
Metodologia: expositiva participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920901A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: RCP BÀSICA I AVANÇADA PER A PROFESSIONALS D'ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i infermeres d'atenció primària.
Objectius generals: formar el personal sanitari en la RCP bàsica i avançada.
Contingut: introducció; conceptes bàsics de RCP; suport vital bàsic; normes ILCOR 2005:; assistència ventilatòria i circulatòria en RCP; algoritmes de suport vital avançat en les normes ILCOR 2005; arítmies i desfibril·lació; fàrmacs; situacions especials.
Metodologia: exposició teòrica, taller de pràctiques d'entrenament amb la utilització de ninots de simulació i casos clínics.
Nombre de participants: 30
Sistema d'avaluació: Control d'assistència, examen tipus test i avaluació sobre la destresa en les maniobres de RCP sobre els supòsits pràctics per mitjà de l'observació dels objectius aconseguits.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30912314A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30912316A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30912320A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30912321A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30912325A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
Títol: REANIMACIÓ CARDIOPULMONAR NEONATAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 10
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D, preferentment metges, infermers, auxiliars d'infermeria, pediatres, neonatòlegs, obstetres, anestesistes i comares.
Objectius generals: col·laborar en la formació d'un conjunt multidisciplinari de professionals (pediatres, neonatòlegs, obstetres, anestesistes, comares, infermeres, auxiliars d'infermeria) per a fomentar la presència en qualsevol part de personal amb el nivell mínim necessari per a l'aplicació correcta de les tècniques i coneixements de reanimació, estabilització i trasllat del nounat malalt.
Contingut: Remarcar la importància de la comunicació i la coordinació entre les àrees d'obstetrícia i neonatologia. Conéixer els conceptes claus de la reanimació cardiopulmonar del nounat: introduir coneixements bàsics d'anatomia i fisiologia fetal i neonatal. Conéixer els factors de risc obstètrics, fetals i neonatals. Aprendre la seqüència d'actuació en la reanimació del nounat en sala de parts (inicial i integrada). Identificar i saber actuar davant de situacions especials de la RCP neonatal, tant en la sala de parts com en tota l'etapa neonatal.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; avaluació de coneixements al començament del curs; avaluació de cada pràctica amb uns objectius específics.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30914115A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: RELACIÓ D'AJUDA EN PROCESSOS DE MALALTIA GREU
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B i C i treballadors socials..
Objectius generals: reconéixer i adquirir estratègies i coneixements que faciliten al sanitari la intervenció global en la relació d'ajuda amb persones greument malaltes; conéixer i comprendre la gènesi de les distintes respostes que poden aparéixer en una situació de malaltia greu; analitzar, aprofundir i integrar les creences i els aspectes emocionals en la relació d'ajuda; aprofundir els aspectes comunicacionals en una relació d'ajuda.
Contingut: Comunicació en els processos relacionals. Aspectes que faciliten o dificulten la comunicació. Comunicació de males notícies. Aspectes psicològics i reaccions emocionals en un procés de malaltia. La família davant del procés de malaltia: pors, alteracions i necessitats. Els professionals de la salut i la mort. Atencions pal·liatives. El dol: característiques i estratègies d'intervenció.
Metodologia: partint del mètode inductiu, el professional pot refermar els coneixements a través de la seua experiència personal.
Nombre de participants: 30
Sistema d'avaluació: control d'assistència; avaluació continuada a través de la participació activa en el curs; qüestionari de coneixements adquirits.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30907701A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: RISCOS FÍSICS EN ELS TREBALLADORS DE L'ÀMBIT SANITARI
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a:, facultatiu, infermeria, auxiliars d'infermeria, tècnics de manteniment (grups A, B, C i D).
Objectius generals: adquirir uns coneixements generals sobre els riscos físics en l'ambient laboral sanitari.
Contingut: Estrés tèrmic. Soroll. Vibracions. Camps electrònics (electrostàtics). Camps magnètics estàtics. Radiacions ionitzants. Residus radioactius. Radiacions no ionitzants. Plans d'emergència.
Metodologia: teoricopràctica, taller d'instrumentació.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918801A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30918813A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30918827A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: SALUT INFANTIL EN ATENCIÓ PRIMÀRIA: TALLERS PRÀCTICS PER A INFERMERIA DEL MANEIG DE PROBLEMES DE SALUT RELLEVANTS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: infermeria (grup B).
Objectius generals: proporcionar als professionals d'infermeria d'atenció primària que atenen la població infantil els coneixements i habilitats pràctiques per al maneig dels problemes de salut més rellevants en la població infantil de la Comunitat Valenciana.
Contingut: Detecció dels problemes d'audició en la consulta pediàtrica. Detecció de problemes de visió en la consulta pediàtrica. Detecció de problemes de l'aparell locomotor en la consulta pediàtrica. Maneig de situacions de risc psicosocial en la consulta pediàtrica. Nous mètodes per al maneig dels xiquets amb sobrepés o obesitat. Maneig dels xiquets amb asma en la consulta pediàtrica.
Metodologia: curs teòric/pràctic amb un gran component de participació dels alumnes
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30915521A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30915531A - Lloc de celebració: ORIHUELA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 21 ORIHUELA
Títol: SALUT INFANTIL EN ATENCIÓ PRIMÀRIA: TALLERS PRÀCTICS PER A PEDIATRES DEL MANEIG DE PROBLEMES DE SALUT RELLEVANTS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, preferentment pediatres.
Objectius generals: proporcionar als pediatres d'atenció primària els coneixements i habilitats pràctiques per al maneig de problemes de salut més rellevants en la població infantil de la Comunitat Valenciana.
Contingut: Detecció dels problemes de l'aparell locomotor en la consulta pediàtrica. Maneig de situacions de risc psicosocial en la consulta pediàtrica. Nous mètodes per al maneig dels xiquets amb sobrepés o obesitat. Maneig dels xiquets amb asma en la consulta pediàtrica.
Metodologia: expositiva, activa i participativa.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30915621A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30915629A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: SALUT SEXUAL ENFOCAT A DESPLEGAR INTERVENCIONS AMB ADOLESCENTS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment metges, infermeria, comares i personal dels centres d'orientació familiar.
Objectius generals: desenvolupar els continguts teòrics del protocol de l'àrea; desenvolupar habilitats en dinàmica de grups.
Contingut: Som éssers sexuats. Concepte de sexualitat. La diversitat sexual. La biografia sexual humana. La resposta sexual humana. Conec i manege el meu cos. Determinants del comportament sexual dels jóvens. Coneixement i maneig de mètodes anticonceptius. Valore el risc i decidisc. Prevenció de ITS.
Metodologia: sessions teòriques i exercicis pràctics de dinàmica de grups.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30917641A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: SALUT SEXUAL. PREVENCIÓ DE MTS-VIH I EMBARASSOS EN L'ADOLESCÈNCIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 50
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics de programes de salut pública, dels centres d'atenció primària i dels centres d'orientació familiar.
Objectius generals: capacitar els tècnics dels centres de Salut Pública en l'àrea de la sexualitat humana per a gestionar i dur a terme els programes de promoció i prevenció en l'àrea de la salut sexual de la població .
Contingut: Actualització en sexualitat humana. Models de conductes sexuals en relació al binomi sexe/gènere. Conductes sexuals i moment vivencial. El risc com a decisió. Conductes sexuals i riscos per a la salut associats. Relacions sexuals coitals. Fecundació. Infeccions de transmissió sexual-VIH. Dinamització dels recursos individuals en la negociació del maneig del risc. Educació sexual: objectius didàctics. Programes d'intervenció.
Metodologia: metodologia participativa i proactiva (mètode socràtic, dinàmica de grups, pluja d'idees, joc de rol).
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació amb desenvolupament d'un projecte d'activitats amb memòria final.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920234A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: SALUT, GÈNERE I VIOLÈNCIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: sensibilitzar els professionals sanitaris sobre la importància de la violència de gènere, les causes i les conseqüències; conéixer el protocol d'actuació de la Comunitat Valenciana.
Contingut: Concepte de violència de gènere. Les manifestacions de la violència de gènere. Causes i factors que sostenen i intervenen en les situacions de violència de gènere. Marc legal de la violència de gènere. Abordatge de la violència de gènere per part dels professionals sanitaris. Recursos i protocols d'actuació a la Comunitat Valenciana.
Metodologia: exposicions teòriques i exercicis pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30916914A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30916917A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30916919A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30916921A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30916927A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: SECRETARIES DE DIRECCIÓ D'ÀREES D'ATENCIÓ PRIMÀRIA I CENTRES HOSPITALARIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 40
Dirigit a: grups C i D
Objectius generals: Desenvolupar habilitats de comunicació. Tècniques de treball en equip i negociació interdisciplinària, com també conéixer les ferramentes bàsiques de gestió en atenció primària i centres hospitalaris.
Contingut: Informar i recollir informació de manera efectiva. Conceptes de comunicació, elements, components i estils de resposta. Habilitats específiques de comunicació fonamentals en el treball. Nocions bàsiques d'informàtica, coneixement general de programes. Nocions en matèria de personal, gestió pressupostària, sistemes d'informació i formes de contractació. Tècniques de treball en equip, negociació i sessions de treball.
Metodologia: Exposicions teòriques i pràctiques.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902529A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: SEGURETAT DEL PACIENT: EPIDEMIOLOGIA APLICADA PER A LA PREVENCIÓ DE LES ÚLCERES PER PRESSIÓ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B i C.
Objectius generals: formar el personal sanitari per a millorar la seguretat del pacient per mitjà de l'aplicació de pràctiques de prevenció de l'úlcera per pressió basades en l'evidència; fomentar l'estudi epidemiològic com a base per al desenvolupament de programes de qualitat dirigits a millorar l'atenció sanitària i la qualitat de vida de pacients amb UPP.
Contingut: Bases metodològiques de la investigació clínica i epidemiològica. Tipus d'estudis epidemiològics. Recollida d'informació. L'enquesta epidemiològica. Recomanacions per a l'elaboració d'un protocol d'investigació. Elecció de la població per a l'estudi. Disseny i estratègies d'anàlisi. Interpretació i presentació dels resultats. Paper de l'estadística. Biaixos. Metodologia de prevenció dels esdeveniments adversos. Aplicació dels estudis sobre úlceres per pressió (UPP). Principis per a la prevenció de les úlceres per pressió: la pell. Tipus de ferides cròniques i estadificació. Ferramentes per a la valoració de les úlceres. Factors de risc d'UPP intrínsecs: estat mental, mobilitat, incontinència, nutrició, activitat. El dolor i la seua relació amb les ferides. Factors de risc d'UPP extrínsecs. Maneig d'equips, procediments i cures. Avaluació de materials preventius i terapèutics en ferides cròniques. Microorganismes naturals de la pell. Interacció patogènica entre hoste i bacteri. Obtenció d'exsudats, ús d'antisèptics i valoració de la prescripció antibiòtica en pacients amb UPP.
Metodologia: presentacions teòriques amb debat en grup i resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30900715A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: SEXUALITAT EN LA ATENCIÓ SANITÀRIA: EL PAPER DEL PROFESIONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B C, D i E.
Objectius generals: Ampliar coneixements sobre sexualitat. Capacitar els professionals sanitaris en l'adquisició d'habilitats per a dur a terme una atenció sanitària eficaç en matèria de sexualitat. Proporcionar pautes per a l'abordatge dels temes de salut sexual en les consultes.
Contingut: Introducció. Resposta sexual humana. Prevenció d'embarassos i MTS. Disfuncions sexuals. Mètodes anticonceptius. Sexualitat i malaltia. Habilitats de comunicació amb el pacient. Consell i assessorament.
Metodologia: expositiva, participativa i grupal.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30919601A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30919614A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
Títol: SEXUALITAT EN PROCESSOS ONCOLÒGICS
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 12
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D i treballadors socials.
Objectius generals: desenvolupar l'adquisició de coneixements i estratègies d'intervenció que faciliten al sanitari la possibilitat d'assessorar i intervindre quant a les relacions entre sexualitat i processos de malaltia greu i, per tant, fomentar la capacitat de fer una intervenció global en la relació d'ajuda amb persones greument malaltes.
Contingut: Introducció a la sexualitat humana. Bases anatòmiques i fisiològiques. La sexualitat des de l'enfocament del fet sexual humà. Relacions entre sexualitat i processos oncològics. Avaluación de posibles dificultades sexuales en processos de malaltia. Introducció al tractament de les dificultats sexuals relacionades amb diferents processos de malaltia oncològica
Metodologia: exposicions teòriques, dinàmica de grups i exerecicis pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30907801A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
Títol: SISTEMA D'INFORMACIÓ VACUNAL (SIV) I LOGÍSTICA DELS PROGRAMES DE VACUNACIONS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics dels centres de Salut Pública.
Objectius generals: millorar el coneixement sobre la gestió del Registre de Vacunes Nominal (RVN) i del Registre de Vacunes de Magatzem (RVM); conéixer el maneig del Sistema d'Informació Vacunal de la Conselleria de Sanitat; conéixer la utilització en la gestió i en la pràctica professional dels sistemes d'informació vacunal de la conselleria (indicadors i avaluació); millores en la qualitat del procés de logística de vacunes.
Contingut: El registre, peça clau en l'acte vacunal. Sistema d'informació vacunal. Portal de vacunacions. Registre de Vacunes Nominal (RVN): Declaració i modificació de l'acte vacunal. Declaració de reaccions adverses. Historial vacunal i certificat de vacunacions. Errades més freqüents. Registre de Vacunes de Magatzem (RVM): a) Registre de moviments, petitori de vacunes, manteniment de lots. b) Gestió d'estocs i consultes d'existències. Indicadors i avaluació del SIV: utilització en la gestió i en la pràctica professional. La logística en els programes de vacunacions. Millores en la qualitat del procés.
Metodologia: continguts en línia a través de la plataforma de formació del SIV amb connexions a la plataforma de formació de les diferents aplicacions, estudi dels supòsits pràctics mes freqüents.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència; supòsits pràctics.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30916234A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: SISTEMES D'INFORMACIÓ SOBRE CÀNCER
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics d'epidemiologia i de salut pública.
Objectius generals: augmentar i facilitar el coneixement sobre les fonts d'informació disponibles sobre càncer en el nostre entorn: Espanya, Europa i, especialment, la Comunitat Valenciana.
Contingut: La informació sobre càncer. Context nacional i internacional. El Sistema d'Informació sobre Càncer (SIC) de la Comunitat Valenciana. Estructura i funcions. Fonts de dades de càncer. Característiques de les dades de càncer. Sistemes de codificació (CIM, CIM-O, SNOMED). NEOS (aplicació informàtica del SICOCV). Maneig pràctic.
Metodologia: teòrica i pràctica.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30901834A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: TALLER D'ESPIROMETRIA PER A ATENCIÓ PRIMÀRIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i infermers (grups A i B).
Objectius generals: adquirir els coneixements bàsics per a la realització i interpretació de l'espirometria.
Contingut: Conceptes bàsics de fisiopatologia respiratòria. Aspectes teòrics i tècnics de l'espirometria. Patrons ventilatoris, interpretació i implicació diagnòstica. Criteris d'acceptabilitat i reproducibilitat de l'espirometria. Errades més freqüents. Coneixements bàsics de la terapèutica inhalada. Maneig pràctic d'espiròmetres Interpretació de patrons espiromètrics Maneig de dispositius d'inhalació. Casos clínics.
Metodologia: classes teòriques i pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30914315A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
Títol: TALLER DE LECTURA CRÍTICA I REVISIONS SISTEMÀTIQUES PER A PROFESIONALS D'INFERMERIA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: infermeres.
Objectius generals: conéixer els elements que constituïxen un bon objectiu d'investigació i la metodologia tant en els estudis descriptius i d'intervenció, com en els estudis quasi experimentals i els assajos clínics aleatoritzats; conéixer els criteris per a avaluar l'evidència científica; identificar els passos que s'han de seguir per a fer una revisió sistemàtica de la bibliografia i els formats de documents científics segons les normes de Vancouver i algunes revistes d'infermeria.
Contingut: La investigació en infermeria. Generalitats. Definició dels objectius de la investigació. Metodologia d'estudis descriptius. Metodologia d'estudis prospectius. Metodologia d'estudis d'intervenció "abans-després". Metodologia d'estudis quasiexperimentals. Metodologia d'assajos clínics aleatoritzats. Valoració de l'evidència científica de la investigació en infermeria. Revisió sistemàtica narrativa. Formats de documents científics en ciències de la salut.
Metodologia: exposicions teòriques i exercicis pràctics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30900817A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30900819A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30900822A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
Títol: TALLER DE RCP I CARRETÓ DE PARADES EN CENTRES DE SALUT
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 12
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A, B, C i D.
Objectius generals: formar específicament tot el personal sanitari que intervé en l'assistència dels pacients amb quadres cardiovasculars aguts en centres de salut.
Contingut: Conéixer tot el material, aparells i medicació del carretó de parada. Teoria de la RCP bàsica i avançada. Tallers amb grups reduïts de RCP bàsica, instrumentalitzada i desfibril·lació in situ (en urgències del Centre de Salut).
Metodologia: exposicions teòriques i tallers pràctics en els propis centres de salut, amb el seu carretó de parades, el seu material i d'escenari el propi centre.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30913150A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30913150B - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30913150C - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30913150D - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30913150E - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30913150F - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: TALLER PRÀCTIC DE RELAXACIÓ
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 8
Dirigit a: tots els grups.
Objectius generals: conéixer i posar en pràctica diferents mètodes de relaxació.
Contingut: tècniques psicològiques de relaxació. Mètode Jacobson.
Mètode Schultz.
Massatge relaxant.
Metodologia: exposició teòrica i pràctiques en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30912022A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30912050A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30912050B - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
Títol: TEORICOPRÀCTIC DE NUTRICIÓ I HOSTALERIA HOSPITALÀRIA
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: grups C, D i E.
Objectius generals: millorar l'estat nutricional del pacient hospitalitzat a través de la millora organolèptica dels plats de la dieta; millorar la motivació i implicació del personal de cuina en l'elaboració mecànica de les dietes hospitalàries.
Contingut: Optimitzar les característiques organolèptiques de les receptes terapèutiques que patixen restriccions de condiments, aliments, tècniques culinàries o textures. Millorar l'acceptació dels plats per part dels pacients hospitalitzats. Conéixer l'aplicació de noves tecnologies aplicades a la cuina tradicional que rendibilitzen al màxim el valor nutricional dels aliments (cuina al buit i altres). Aplicació dels coneixements d'actualitat de xefs d'alta cuina en la cuina hospitalària.
Metodologia: Lliçons magistrals de nutrició i dietoteràpia. Elaboració en una cuina, amb un xef professional, de distintes receptes i tècniques culinàries aplicades a dietes terapèutiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30907623A - Lloc de celebració: DÉNIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 13 DÉNIA
Títol: TOXICOLOGIA AMBIENTAL I BIOMARCADORS D'EXPOSICIÓ AMBIENTAL
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics de salut ambiental, farmacèutics titulars i farmacèutics de salut pública.
Objectius generals: formar els professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental en la vigilància sanitària dels contaminants ambientals i els efectes que té sobre la salut pública.
Contingut: Conceptes bàsics en toxicologia ambiental. Avaluació de riscos ambientals. Efectes sobre la salut pública dels principals contaminants. Biomarcadors.
Metodologia: exposicions teòriques, afavorint la discussió entre els participants.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30901934A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: TOXICOLOGIA APLICADA AL MEDI LABORAL
Tipus d'activitat: curs presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment técnics de salut laboral, farmacèutics titulars, metges i infermers del treball.
Objectius generals: actualitzar els coneixements de toxicologia, legislació i actuacions sanitàries sobre els productes químics d'ús professional i, en especial els plaguicides fitosanitaris i biocides, dels professionals relacionats amb la vigilància i el control d'estos productes.
Contingut: Programes del servici de salut laboral relacionats amb el risc químic. Avaluació i classificació del risc químic. Toxicologia i medi laboral. Prevenció del risc químic. Activitat inspectora específica per a plaguicides fitosanitaris i biocides.
Metodologia: expositiva. Es farà una sessió pràctica en una aula d'informàtica de cerca d'informació en Internet sobre la prevenció de riscos laborals i agents químics.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918029A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
Títol: TRAQUEOSTOMIA. TÈCNIQUES, MATERIALS I ATENCIONS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: metges i infermeres.
Objectius generals: conéixer les tècniques i els materials emprats en la realització de la traqueostomia; conéixer les pautes d'actuació per a l'atenció del pacient traqueostomitzat.
Contingut: tècniques i materials per a la realització de la traqueostomia. Pautes d'actuació en el pacient traqueostomitzat.
Metodologia: classes teòriques practiques assistencials tallers.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30913520A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: TRACTAMENT DE LA INSUFICIÈNCIA RESPIRATÒRIA PER MITJÀ DE VENTILACIÓ MECÀNICA NO INVASORA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: metges i infermeres que atenguen pacients amb insuficiència respiratòria susceptibles de VMNI (grups A i B).
Objectius generals: conéixer els principis generals que regixen la instauració del procediment de ventilació mecànica no invasora en les àrees d'hospitalització convencional i urgències, la vigilància i la derivació del procediment; la necessitat de VMNI o CPAP nocturna en el domicili del pacient en algunes situacions clíniques.
Contingut: Fisiologia i fisiopatologia de la respiració i la ventilació. Diferència entre ventilació espontània i ventilació mecànica. Insuficiència respiratòria i tipus, etiologia i bases del tractament. Ventilació mecànica no invasora (VMNI): sistema ventilador pacient. VMNI en el tractament de la insuficiència respiratòria: indicacions i procediment. 3. VMNI i CPAP en el domicili del pacient.
Metodologia: expositiva participativa i discussió.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30913220A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
Títol: TÈCNIQUES D'AFRONTAMENT DE L'ESTRÉS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 20
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: Desenvolupar estratègies que permeten afrontar situacions difícils generadores d'estrés i adquisició de ferramentes adequades per tal que pensaments, sentiments i emocions es corresponguen a les situacions i les circumstàncies reals.
Contingut: Concepte, característiques i fonts d'estrés. Factors de personalitat i salut. Reaccions a l'estrés i conseqüències per a la salut. Estratègies d'afrontament. Entrenament i relaxació. Altres tècniques.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30905601A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30905613A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30905614A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30905615A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 05 VALÈNCIA-HOSPITAL CLÍNIC/HOSPITAL MALVA-ROSA
\* Codi del curs: 30905616A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 06 VALÈNCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Codi del curs: 30905617A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30905617B - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 07 VALÈNCIA-HOSPITAL LA FE
\* Codi del curs: 30905619A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30905621A - Lloc de celebració: ALZIRA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 11 LA RIBERA
\* Codi del curs: 30905622A - Lloc de celebració: GANDIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 12 GANDIA
\* Codi del curs: 30905624A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30905625A - Lloc de celebració: ALCOI
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 15 ALCOI
\* Codi del curs: 30905626A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30905627A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30905628A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 18 ELDA
\* Codi del curs: 30905629A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 19 ALACANT-HOSPITAL GENERAL D'ALACANT
\* Codi del curs: 30905630A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30905673A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30905697A - Lloc de celebració: TORREVIEJA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 22 TORREVIEJA
Títol: TÈCNIQUES I HABILITATS DE COMUNICACIÓ EN CIÈNCIAS DE LA SALUT
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 30
Dirigit a: grups A B, C, D i E.
Objectius generals: adquirir tècniques i habilitats de comunicació en ciències de la salut.
Contingut: La comunicació en ciències de la salut. El llenguatge no verbal. Treball en equip. La motivació. El lideratge. El conflicte i la negociació.
Metodologia: exposicions teòriques i treballs en grup.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: Control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902401A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUT
\* Codi del curs: 30902412A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30902413A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30902419A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30902424A - Lloc de celebració: XÀTIVA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Codi del curs: 30902432A - Lloc de celebració: BENICARLO
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Codi del curs: 30902450A - Lloc de celebració: VILA-REAL
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Codi del curs: 30902485A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Títol: TÈCNICS DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS, AMB FUNCIONS DE NIVELL BÀSIC, PER A CENTRES SANITARIS
Tipus d'activitat: curs presencial
Hores: 60
Dirigit a: grups A, B, C, D i E
Objectius generals: capacitar els alumnes per a poder realitzar les funcions de nivell bàsic de prevenció de riscos laborals segons s'expressa l'article 35 del Reglament dels Servicis de Prevenció.
Contingut: Treball i salut. Condicions de treball del personal sanitari. Avaluació de riscos als centres sanitaris i
la planificació de l'actividad preventiva. Marco normatiu en prevenció de riscos laborals. Dany a la salut. Accidents de treball i malalties profesionals. Organismes nacionals i internacionales en prevenció de riscos laborals. Riscos ergonòmics. Riscos biològics. Riscos físics i químics. Riscos relacionats amb la seguretat. Riscos psicosocials. Plans d'emergències. Primers auxilis. Equips de protecció col.lectiva i individual. L'organització de la PRL en l'àmbito sanitari.
Metodología: exposicions teòriques i exercicis pràctics.
Participants: 25
Sistema d'avaluació: control de assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30917820A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 10 VALÈNCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Codi del curs: 30917827A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
Títol: UTILITZACIÓ DEL PROGRAMA DE SISTEMES D'INFORMACIÓ EN SALUT LABORAL INFORMATITZAT PER A PERSONAL ADMINISTRATIU
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal administratiu que treballa en salut laboral (grups C i D)
Objectius generals: formar el personal administratiu de Salut Laboral per a aconseguir el maneig òptim del Sistema d'Informació Sanitària en Salut Laboral dins del seu àmbit d'actuació.
Contingut: Introducció al paper de les administracions sanitàries en l'àmbit de la prevenció de riscos laborals i normativa de desplegament. El Sistema d'Informació Sanitària i Vigilància Epidemiològica Laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. SISVEL com a ferramenta de gestió de programes de mútues i SPRL. Procediments i rutines de treball. Altres sistemes d'informació interrelacionats i principals utilitats de SISVEL per a altres entitats i sistemes d'informació (INSS, administració laboral, Abulcassis, MDO...).
Metodologia: classes teòriques i casos pràctics.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència, resolució de casos pràctics.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918634A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: UTILITZACIÓ DEL PROGRAMA SISTEMES D'INFORMACIÓ EN SALUT LABORAL INFORMATITZAT PER A TÈCNICS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 30
Adreçat a: personal tècnic que treballa en salut laboral (grups A i B),.
Objectius generals: formar els tècnics de salut laboral per a aconseguir el maneig òptim del Sistema d'Informació Sanitària en Salut Laboral dins del seu àmbit d'actuació.
Contingut: El paper de les administracions sanitàries en l'àmbit de la prevenció de riscos laborals i normativa de desplegament. Importància dels sistemes d'informació en l'àmbit laboral (Delta, CEPROSS...). Principals sistemes sanitaris sentinella de notificació (Sensor, Thor...). El Sistema d'Informació Sanitària i Vigilància Epidemiològica Laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. Normativa. SISVEL com a ferramenta de gestió dels programes de mútues i SPRL. Altres sistemes d'informació interrelacionats.
Metodologia: expositiva, discussió i resolució de casos pràctics.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència i resolució de casos pràctics.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30918434A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: VACUNES EN ATENCIÓ PRIMÀRIA: ACTUALITZACIÓ
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment
pediatres, infermers i metges d'atenció primària.
Objectius generals: refermar i actualitzar coneixements dels professionals sanitaris d'atenció primària en aspectes relacionats amb la vacunació.
Contingut: Logística de la cadena de fred Registre Nominal de Vacunes. Calendari de vacunació infantil de la Comunitat Valenciana. Aspectes pràctics de l'administració de vacunes. Tècniques d'administració de vacunes. Vacunació en situacions especials. Vacunació en immigrants. Vacunació en adults. Noves perspectives de vacunes.
Metodologia: classes teoricopràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30920441A - Lloc de celebració: ELDA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ELDA
Títol: VALENCIÀ PER AL PERSONAL SANITARI
Tipus d'activitat: curs presencial.
Nombre d'hores: 60
Adreçat a: grups A, B, C, D i E.
Objectius generals: utilització del valencià en l'exercici de l'activitat professional.
Contingut: Conceptes gramaticals bàsics i terminologia específica mèdica. Comprensió oral i maneig del vocabulari més usual. Aplicació pràctica.
Metodologia: Exposicions teòriques i treballs en grup.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control de l'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30905312A - Lloc de celebració: VINARÒS
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 01 VINARÒS
\* Codi del curs: 30905313A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30905313B - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 02 CASTELLÓ-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30905314A - Lloc de celebració: SAGUNT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 04 SAGUNT
\* Codi del curs: 30905319A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 09 VALÈNCIA-CONSORCI HOSPITAL GENERAL
\* Codi del curs: 30905326A - Lloc de celebració: BENIDORM
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 16 LA LA VILA-JOIOSA
\* Codi del curs: 30905327A - Lloc de celebració: SANT JOAN D'ALACANT
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 17 ALACANT-HOSPITAL SANT JOAN
\* Codi del curs: 30905330A - Lloc de celebració: ELX
Centre Organitzador: DEPARTAMENT 20 ELX
\* Codi del curs: 30905373A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE TRANSFUSIONS VALÈNCIA
Títol: VIGILÀNCIA EN SALUT PUBLICA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 20
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, que desenvolupen les seues funcions en d'epidemiologia i medicina preventiva.
Objectius generals: formació dels tècnics d'epidemiologia i medicina preventiva en les àrees de la vigilància en salut pública.
Contingut: Anàlisi en la vigilància de la salut. Aplicacions informàtiques usuals per a l'anàlisi en vigilància de salut.
Metodologia: exposicions teòriques, tallers pràctics, utilització d'aplicacions informàtiques.
Nombre de participants: 20
Sistema d'avaluació: control d'assistència.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30901333A - Lloc de celebració: CASTELLÓ
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE CASTELLÓ
\* Codi del curs: 30901334A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
Títol: VIGILÀNCIA I CONTROL DE LES INSTAL·LACIONS AMB PROBABILITAT DE PROLIFERACIÓ I DISPERSIÓ DE LEGIONEL·LA
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 45
Adreçat a: professionals sanitaris dels grups A i B, preferentment tècnics de sanitat ambiental, farmacèutics de salut pública.
Objectius generals: ensinistrar els professionals de salut pública relacionats amb la sanitat ambiental en la vigilància i control de les instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la.
Contingut: Importància sanitària de la legionel·losi. Marc normatiu i normes que el despleguen. Instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la. Presa de mostres i procediment bàsic de precintat d'instal·lacions. Criteris generals de neteja i desinfecció. Sistemes d'informació. GIS\_SICCIR. Actes d'inspecció semestral (AIS i AIS ACS/AFCH). Visita a instal·lacions amb probabilitat de proliferació i dispersió de legionel·la. Supòsits pràctics.
Metodologia: exposicions teòriques i sessions pràctiques.
Nombre de participants: 25
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30902234A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA DE VALÈNCIA
\* Codi del curs: 30902244A - Lloc de celebració: ALACANT
Centre Organitzador: CENTRE DE SALUT PÚBLICA D'ALACANT
Títol: VMWARE. CONFIGURACIÓ I ADMINISTRACIÓ DE SERVIDORS VIRTUALS
Tipus d'activitat: curs, presencial.
Hores: 40
Adreçat a: personal d'informàtica de la Conselleria de Sanitat (grups A, B i C).
Objectius generals: planificar la instal·lació de VMware; administrar servidors virtuals; monitoritzar el rendiment de les màquines virtuals; alta disponibilitat.
Contingut: Conceptes essencials. Elements de l'entorn de virtualització. Disseny de les màquines virtuals. Monitorització de VMware.
Metodologia: exposició teòrica amb casos pràctics.
Nombre de participants: 16
Sistema d'avaluació: control d'assistència i proves d'avaluació.
Ediciones:
\* Codi del curs: 30911401A - Lloc de celebració: VALÈNCIA
Centre Organitzador: ESCOLA VALENCIANA D'ESTUDIS DE LA SALUTANNEX IV
NOM DEL CURS: Adobe Acrobat
1. Objectius:
Introducció a l'ús de l'Adobe Acrobat.
2. Continguts:
- Descripció de l'àrea de treball.
- Creació d'arxius PDF d'Adobe.
- Opcions d'Acrobat Distiller.
- Conversió de pàgines web a PDF d'Adobe.
- Treball amb documents PDF.
- Formularis PDF.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Mecanitzar bases de dades amb Microsoft Word
1. Objectius:
Donar als alumnes els coneixements suficients per a crear plantilles, formularis i combinar correspondència.
2. Continguts:
- Introducció de formularis: crear un formulari, inserir-hi camps de text, de casella de verificació i de llista. Inserir-hi altres tipus de camps. Utilitzar les opcions dels camps. Treballar amb marcs i taules en els formularis. Protegir un formulari.
- Introducció de plantilles: utilitzar plantilles, crear, guardar i utilitzar plantilles. Convertir un formulari en una plantilla.
- Introducció de la combinació: utilitzar l'auxiliar per a la combinació de correspondència. Crear l'origen de dades. Especificar el document principal.
- Inserir camps de combinació: treballar amb el document principal. Fer combinacions: fer combinacions utilitzant orígens de dades alternatius.
- Crear sobres i etiquetes postals.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació amb coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Microsoft Access: formularis i macros
1. Objectius: Introduir els usuaris en l'ús dels formularis i crear macros en Access.
2. Continguts:
- Introducció als formularis: comprendre els formularis. Obrir un formulari. Navegar per formularis. Crear autoformularis. Crear formularis amb l'auxiliar per a formularis.
- Treballar amb formularis en la presentació disseny: utilitzar la presentació disseny. Comprendre les parts d'un formulari. Ajustar la grandària de les seccions en un formulari. Crear formularis presentació de disseny. Afegir-hi elements gràfics. Afegir-hi línies, rectangles i imatges. Utilitzar propietats.
- Treballar amb subformularis: introducció als subformularis. Crear i utilitzar subformularis. Crear macros i grups de macros. Comprendre macros. Crear una macro. Executar una macro.
- Crear un formulari automatitzat amb macros: comprendre events de formularis. Treballar amb l'event obrir. Treballar amb l'event clic. Crear una macro condicional. Establir la prioritat d'un event en eixir. Establir el valor d'un control després d'un event eixir. Detecció d'errors en un event clic. Treballar amb l'event ratolí.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació, amb coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Importació i exportació de dades de Microsoft Access a altres aplicacions
1. Objectius:
Millorar la formació dels usuaris en Access. Aprendre a importar i exportar dades a altres aplicacions com Excel i arxius de text.
2. Continguts:
- Anàlisi d'un cas real.
- Disseny teòric de bases de dades.
- Implementació del disseny amb Access. Crear una base de dades buida. Crear una taula en presentació de disseny.
- Importar i exportar dades. Importar dades. Importar dades d'un full de càlcul. Importar un arxiu de text. Vincular taules a una font externa. Exportar dades. Exportar un objecte de base de dades a una altra base de dades Access. Exportar dades a un arxiu de text. Exportar dades a un full de càlcul o a un format de text. Exportar dades a aplicacions de Microsoft utilitzant vehicles d'office.
- Automatitzar els processos d'importació i exportació de dades.
- Personalitzar taules.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Excel: fórmules, funcions, llistes dinàmiques
1. Objectius:
Millorar la formació dels usuaris en Excel. Crear fórmules, funcions i llistes dinàmiques. Càlculs i fórmules. Funcions. Sèries i llistes.
2. Continguts:
- Càlculs i fórmules: copiar fórmules, referències a cel·les, la barra de fórmules. Referències relatives. Referències absolutes. Referències mixtes. Estil de referència 3D. La barra de fórmules.
- Funcions: estructura d'una funció. Arguments. Escriure fórmules. Funcions imbricades. Resultats vàlids. Límits del nivell d'imbricar. Funcions de data i d'hora. Funcions de text. Funcions financeres. Altres funcions.
- Sèries i llistes: llistes dinàmiques. Creació de sèries. Creació de llistes. Què és un taula dinàmica en Excel. Crear una taula dinàmica. Situació i disseny. Aplicar-hi filtres. Obtenció de subtaules. Obtenir mitjana. Taules dinàmiques de tres dimensions. Operació sobre la tercera dimensió. Actualitzar dades a les taules dinàmiques. Subtaules. Com representar gràficament una taula dinàmica.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació, amb coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Photoshop bàsic
1. Objectius:
2. Continguts:
- Photoshop com a eina base en el disseny gràfic. Retoc digital d'imatges. Creació de suports gràfics.
- Treballar amb imatges. Operacions bàsiques amb imatges. Grandària de la imatge i resolució. Ajustos fonamentals.
- Com ajustar brillantor/contrast, nivells, corbes i color. Treballar amb textos.
Afegir títols a una imatge.
Efectes de text per a cartelleria.
Maquetació de documents en una pàgina.
Eines de precisió.
Seleccionar parts de la imatge.
Utilització dels traçats per aïllar elements de la imatge.
Utilitzar capes per obtenir un arxiu matriu ben organitzat.
Dividir la imatge en capes.
Emmascarar capes.
Capes d'ajust.
Eixida final d'imatges.
Exportar a formats d'impressió.
Guardar per a la web.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Presentacions eficaces amb Power Point
1. Objectius: Iniciar i millorar la formació dels usuaris en l'ús del Power Point 2003
2. Continguts:
- Introducció: què és Power Point- Utilitats de Power Point. Limitacions d'ús.
- Presentacions bàsiques: patrons, plantilles.
- Presentacions animades: transicions i progressions.
- Presentacions en Internet.
- Novetats de Power Point 2003.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Introducció a l'Aula Virtual
1. Objectius:
L'objectiu del curs és formar el personal en la utilització de l'Aula Virtual com a eina de treball en grup. L'Aula Virtual ofereix espais de grup al personal de la Universitat. Durant el curs s'ensenya a gestionar les eines d'informació i comunicació disponibles.
2. Continguts:
- Informació general del projecte d'Aula Virtual.
- Gestió de l'espai personal: el meu portal, el calendari, els recursos, el tauler de control.
- Administració i gestió de l'espai del grup: portal del grup, calendari. Tauler de control: configurar el portal del grup. Mòduls activats. Administració dels membres del grup.
- Serveis d'informació: documents, bases de dades, bloc.
- Serveis de comunicació: notícies, PMF (FAQ), correu, fòrums, xat.
- Serveis de seguiment: qüestionaris i enquestes.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Internet avançat. Recerca d'informació avançada, nous serveis i aplicacions en línia
1. Objectius:
Aprofundir en els coneixements sobre Internet. Traure el màxim partit a les eines i els serveis de recerca d'informació. Descobrir nous serveis, utilitats i entorns en línia.
2. Programa:
- Web 2.0. Conceptes i aplicacions.
- Recerca d'informació en Internet.
- Tipus de recerca: paraula clau, directori, notícies, grups, fitxers, persones, adreces, telèfons, llibres, articles d'investigació, per dominis, periòdics, notícies, programari, bases de dades documentals, PMF (FAQ), etc.
- Eines de traducció en línia.
- Eines Google.
- Calendari: alarmes, tasques, sincronització d'informació entre usuaris.
- Gestors de preferits (bookmarks).
- Personalització: Google com a gestor personal.
- Processador de textos en línia amb Google.
- Full de càlcul en línia amb Google.
- Google Earth, Google Map, Google Desktop.
- Google AdSense.
- Blocs.
- Creació de blocs.
- Widgets.
- Sindicació de continguts.
- RSS: Google com a agregador.
- Podcast.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 12 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Utilitats de Word per a documents extensos
1. Objectius:
Introduir els alumnes en les utilitats de Word per a documents extensos. Formatar seccions. Treballar amb esquemes. Utilitzar el formatatge avançat de caràcters i paràgrafs. Utilitzar marcadors. Utilitzar camps. Utilitzar accessoris de documents.
2. Continguts:
- Formatar seccions: treballar amb salts de secció. Modificar la configuració d'una pàgina en una secció. Utilitzar estils. Crear documents utilitzant plantilles.
- Treballar amb esquemes: crear un esquema, veure i editar un esquema.
- Utilitzar el formatatge avançat de caràcters i paràgrafs: establir el flux del text en un paràgraf, impedir un salt de pàgina, especificar salts de pàgina. Línies viudes i òrfenes.
- Utilitzar marcadors: definir un marcador. Crear una referència encreuada en un marcador. Localitzar un marcador.
- Utilitzar camps: inserir i actualitzar camps. Veure el codi de camp. Bloquejar i desbloquejar camps. Codi de camps de mostra.
- Utilitzar accessoris de documents: treballar amb notes a peu de pàgina, notes finals i referències encreuades. Crear una taula de continguts. Crear un document mestre. Afegir comentaris a les propietats d'arxiu. Utilitzar el mapa del document.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació que tinguen coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Microsoft Access 2003 avançat
1. Objectius:
Ús avançat de la base de dades Access 2003.
2. Continguts:
- Les relacions: conceptes bàsics sobre relacions. Crear la primera relació, integritat referencial. Afegir taules a la finestra de relacions, llevar taules de la finestra de relacions. Modificar relacions, eliminar relacions. Netejar la finestra de relacions. Mostrar relacions directes. Visualitzar totes les relacions.
- Les consultes. Tipus de consultes: consultes resum, consultes de referències encreuades, consultes d'acció. Com es crea una sentència SQL en Access: les consultes simples, multitaula, de resum, les subconsultes. Actualització de dades.
- Els formularis: introducció. Propietats del formulari. El quadre d'eines. Treballar amb controls.
- Els informes: introducció. El quadre d'eines, imprimir un informe. Agrupar i ordenar.
- Macro: crear una macro. Executar una macro. Modificar una macro. Exemples de macros.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació, amb uns coneixements del programa objecte del curs.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Curs de muntatge, manteniment i configuració d'ordinadors
1. Objectius:
Donar als alumnes una formació tècnica adequada en muntatge, manteniment i configuració d'ordinadors, i capacitar-los per a detectar i corregir les avaries típiques d'un ordinador tipus PC. Així mateix, s'hi configuraran xarxes locals i sistemes operatius.
2. Continguts:
- Introducció.
- Estructura dels ordinadors. Parts d'un ordinador. Elements externs (connectors i connexions, recursos de l'ordinador).
- Arrancada del PC. Configuració. Bios. Setup. Cmos.
- Preparació del disc dur per a usar-lo. Funcionament. Estructura d'un disc dur física / lògica. Les particions. Seqüència d'arrancada. Sistemes de fitxers. Formatació.
- L'equip multimèdia.
- Programes utilitaris i aplicacions típiques. Sistemes operatius. MS-DOS/Windows 95/98/NT/2000/XP/Linux. Programes de control (drivers). Eines d'informació i de diagnòstic. Instal·lació i configuració de xarxes locals. MÒDEM UV. XARXA UV.
PRÀCTIQUES: les pràctiques es faran juntament amb la teoria i, com a mínim, tractaran sobre:
- Muntatge d'un PC.
- Instal·lació de diversos discos i un CD.
- Muntatge, partició de discos, creació del sistema d'arxius, instal·lació del sistema operatiu, configuració del PC.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Com parlar en públic amb eficàcia
1. Objectius:
Aquest curs té com a objectius principals identificar els defectes d'expressió i de comunicació. Valorar i identificar, mitjançant un qüestionari, els defectes d'expressió i de comunicació.
Impartir els coneixements de tècniques vocals adequades per a l'ús correcte de la pràctica professional. Diferenciar entre transmetre i comunicar. Treballar i exercitar la comunicació gestual i paralingüística.
2. Continguts:
- Introducció.
- Autoavaluació.
- Tècniques de control muscular i postural.
- Transmetre i comunicar. Expressió oral i comunicació del pensament.
- El llenguatge del cos i la comunicació.
- La veu com a instrument i mitjà del llenguatge.
- Necessitats i estratègies de comunicació.
- Comunicació paralingüística.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Gestió del temps
2. Continguts:
- El temps i l'estrès.
- El temps i la percepció. Què pensem que fem- Què pensem que hauríem de fer- Què fem-
- El temps i l'activitat.
- Classificació d'activitats (productives, higièniques, obligatòries i nul·les).
- La mal anomenada matriu del temps.
- El temps i la decisió de prioritats des dels objectius.
- El temps i l'anticipació de tasques.
- El temps i la delegació de funcions i d'activitats.
- El temps i la programació.
- Els lladres de temps (lladres majors, lladres menors).
- Pla de millora de la gestió del temps.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Anàlisi de problemes i presa de decisions
1. Objectius:
2. Continguts:
- El problema.
- Seqüenciació de l'anàlisi de problemes.
- La decisió.
- Tipus de decisions.
- Els errors més freqüents en el procés de presa de decisions.
- Fases del procés de presa de decisions.
- La fase d'intel·ligència o flux d'informació per a la decisió.
- El valor de la informació: els set atributs que incorporen valor.
- Els sistemes d'informació.
- El procés d'informació.
- Característiques del sistema d'informació.
- La presa racional de decisions.
- La racionalitat limitada del model de Simon.
- La presa de decisions «poal de fem».
- Les noves tècniques i la presa de decisions.
- La tecnologia i la presa de decisions: el benchmarking.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Eines per a millorar la gestió universitària
1. Objectius:
Que els participants adquirisquen les competències, és a dir, els coneixements, les habilitats i les actituds necessàries per a la millora dels processos de la seua unitat.
2. Continguts:
- Conceptes bàsics: qualitat, millora, millora contínua. Evolució històrica de conceptes i d'estratègies de qualitat. El cicle de la millora contínua o cicle PDCA.
- Eines i tècniques de qualitat: diagrama de flux, diagrama de dispersió, diagrama causa-efecte, pluja d'idees, benchmarking-
- Anàlisi interna: el model europeu d'excel·lència EFQM.
- Anàlisi de l'entorn.
- Diagnòstic estratègic.
- Planificació estratègica.
- Gestió per processos.
- Quadre de comandament integral: mapa estratègic.
- Eines per a l'avaluació, la revisió i la millora.
- El certificat de qualitat: la família de les normes ISO.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent als grups A i B (també C amb funcions de responsabilitat).
4. Durada: 40 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Anglès: tècniques per a l'atenció a l'usuari I
1. Objectius:
Proporcionar les eines de comunicació en llengua anglesa necessàries per a respondre a informació que demanen els estudiants estrangers matriculats a la Universitat i resoldre els problemes que plantegen. Per això, s'hi treballaran les quatre habilitats (reading, writing, speaking, listening) i el component gramatical adequat a aquest nivell.
2. Continguts:
- Components comunicatius: presentacions, salutacions i procedències. Donar i sol·licitar dades personals i informacions simples. Fer suggeriments. Descripció de la ciutat i els seus serveis: transports, allotjament. Donar adreces senzilles. Expressar rutines quotidianes i forma de vida. Expressar obligacions. Donar consells.
- Vocabulari: àrees. Nombres i dates. Salutacions, països i llengües. Informació personal. Rutines, hàbits, horaris. Activitats de temps lliure. Calendari local, festivitats. Clima local.
- Component gramatical. Sistema verbal: verb to be, present simple, present continu, passat simple. Regulars i irregulars. Contrast present simple/continu i pretèrit perfet. Verbs modals: can, should, etc. Substantius: formació del plural. Determinants: article indefinit. Demostratius, possessius i quantificadors. Pronoms.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació amb un mínim de coneixements en anglès.
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Anglès: tècniques d'atenció a l'usuari II
1. Objectius:
Proporcionar les eines de comunicació en llengua anglesa necessàries per a actuar davant la informació i el suport que demanen els estudiants estrangers matriculats a la Universitat. Respondre en situacions delicades. Es continua el treball amb les quatre habilitats (reading, writing, speaking, listening) i el component gramatical d'acord amb el nivell, tot posant especial èmfasi en la comprensió oral i la correcció de la pronúncia.
2. Continguts:
- Components comunicatius: donar informació sobre l'estructura de la Universitat, els serveis per a l'estudiant, l'atenció telefònica. Processos administratius, correspondència escrita (fax, correu electrònic). Atendre queixes i reclamacions, donar i modificar cites, aclarir informació, donar instruccions, repetir i aclarir informació.
- Vocabulari: àrees. Vocabulari que indueix a error (false friends). Expressions de cortesia, instal·lacions esportives, frases de dubte i disculpa, plans d'estudi, vocabulari necessari en l'entorn universitari.
- Component gramatical: sistema verbal: imperatiu, pretèrit perfet, pretèrit perfet continu, pretèrit plusquamperfet, futur: will, going to, might, veu passiva, formes no verbals del verb. Tag questions. Verbs modals d'obligació i de deducció: can, could, have to, must, etc. Adjectius: participis usats com a adjectius. Graus d'adjectiu. Connectors discursius. Substantius: composicions de paraules. Frases compostes: oracions subordinades.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació, amb un coneixement mitjà d'anglès.
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: La correspondència administrativa en anglès
1. Objectius:
- Aprendre el vocabulari específic de la correspondència.
- Aprendre les expressions i els formalismes del llenguatge administratiu.
- Comunicar-se de manera efectiva mitjançant escrits en anglès.
- Aprendre a expressar suggeriments, reclamacions i peticions en anglès.
2. Continguts:
- Vocabulari característic del llenguatge comercial i administratiu.
- Ús de material real referent a correu electrònic, faxs-
- Redacció d'informes i memoràndums.
- Elaborar i emplenar impresos.
- Redacció de cartes de reclamació, queixa, sol·licitud d'informació-
- Fórmules de salutació i comiat en el llenguatge escrit.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació amb un nivell mitjà d'anglès.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Atenció telefònica en anglès
1. Objectius:
- Posar en contacte a tots els professionals de l'administració amb les fórmules específiques de l'atenció telefònica en anglès.
- Millorar i desenvolupar la competència lingüística en anglès en situacions que demanen l'ús del telèfon.
- Aprendre a posar en ús el vocabulari, les estructures, les expressions característiques que s'utilitzen en converses telefòniques de tipus professional.
- Desenvolupar les destreses pròpies de l'atenció telefònica, com poden ser l'expressió oral i la comprensió oral.
2. Continguts:
- Identificar-se i identificar el parlant.
- Anotar i donar números de telèfon.
- Demanar i especificar informació.
- Rebre i donar missatges.
- Gestionar preparatius.
- Gestionar conflictes.
- Posar en contacte el parlant amb una tercera persona.
- Acabar una telefonada.
3. Adreçat a: personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyent a tots els grups de titulació amb coneixements mitjans d'anglès.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal extern.
NOM DEL CURS: Publicació en Blogs.uv.es amb Wordpress
1. Objectius:
Ensenyar la gestió i administració del servei de blogs.uv.es que ofereix el Servei d'Informàtica a la comunitat universitària.
2. Continguts:
- Què és un blog-
- El contingut d'un blog
- Comentaris
- Diferència entre un Blog i un CMS
- Coses que els Bloggers necessiten saber:Arxius, Feeds, Blogrolls, Sindicació
- Administració de comentaris
- Enllaços permanents
- Administrador d'enllaços
- Blog per email
- Post Slugs
- Extracte
- Plugins
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Creació de pàgines web amb SharePoint Designer 2007
1. Objectius:
Ensenyar a crear i publicar pàgines web en el servidor que ens proporciona el servei d'informàtica.
2. Continguts:
- Introducció a Office Sharepont Designer 2007
- Començar a crear una pàgina web
- Treballar amb imàgens
- Hipervínculs
- Taules
- Formularis
- Inserció de continguts multimèdia
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Espais de Disc Virtual i espais Web
1. Objectius:
Donar a conèixer els conceptes i procediments necessaris per a treballar amb el sistema de disc virtual privat i els espais web públics proporcionats pel servei d'informàtica a la comunitat universitària. S'ensenyarà a utilitzar ambdós espais per usuaris particulars, o grups de treball per a compartir document i informació.
2. Continguts:
- Funcionament: descripció i activació dels serveis de web i disc virtual, activació dels serveis de web i disc virtual, com connectar-se i actualitzar els continguts d'aquests espais,-
- Particularitats del servei Web
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Primers auxilis i emergències
1. Objectius:
2. Continguts:
- Legislació bàsica en la prevenció de riscos laborals.
- Seguretat: principis generals, tècniques.
- Emergències: plans d'emergència.
- Seguretat a les instal·lacions de la UVEG.
- Primers auxilis.
- Reanimació cardiopulmonar i bàsica.
3. Adreçat a: PAS i PDI de la Universitat de València.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Laboratoris: riscos i mesures preventives
1. Objectius:
Conèixer els riscos i les mesures preventives en els treballs de laboratori.
2. Continguts:
- Risc biològic.
- Risc químic.
- Radiacions.
- Primers auxilis.
3. Adreçat a: PAS i PDI de la Universitat de València.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Curs general de seguretat, salut i medi ambient
1. Objectius:
Conèixer la Llei de prevenció de riscos laborals aplicada a la Universitat de València.
2. Continguts:
- Aplicació de la Llei de prevenció de riscos laborals a la UVEG.
- Seguretat en el treball. Senyalització de seguretat i salut en el treball. Plans d'autoprotecció.
Mesures d'extinció.
- Higiene industrial: concepte i objectius. Riscos laborals produïts per agents químics, físics i biològics. Mesures preventives als laboratoris de docència universitaris. Gestió de residus perillosos. El control del risc biològic.
- Ergonomia: objectius. Classificació. Disseny del lloc de treball. Mètodes de valoració de les condicions de treball. El treball físic. La manipulació manual de càrregues. Entorn de treball. Soroll, vibracions, ambient tèrmic. La qualitat de l'aire en ambients interiors. Anàlisi ergonòmica en oficines. Treballs amb pantalles de visualització de dades (PVD).
- Medicina del treball. Salut laboral. Vigilància de la salut. Legislació vigent. Accident de treball i malaltia professional. Primers auxilis. Emergències mèdiques. Reanimació cardiopulmonar bàsica.
- Psicosociologia: riscos psicosocials.
- Medi ambient.
3. Adreçat a: PAS i PDI de la Universitat de València.
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Ergonomia i prevenció del mal d'esquena
1. Objectius:
Conèixer i reduir la càrrega que suporta l'esquena en activitats diàries.
2. Continguts:
- Ergonomia: introducció, objectius, classificació. Recomanacions bàsiques per al treball amb PVD.
- Manipulació manual de càrregues: recomanacions.
- Prevenció de la malaltia d'esquena.
3. Adreçat a: PAS i PDI de la Universitat de València.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Estratègia i recursos humans en la Universitat de València
1. Objectius:
El curs tracta d'oferir una formació específica que dote als participants de tots aquells coneixements, habilitats i eines que puguen resultar d'utilitat per a la gestió de processos d'integració, motivació, lideratge, disseny organitzatiu, dinàmiques de treball en grup, gestió d'equips, etc. Tot això des de la perspectiva de la Direcció Estratègica.
2. Continguts:
- Els grups i els equips de treball
- Les persones en els grups i equips: Líders i seguidors.
- Interaccions: Comunicació, Negociació i Resolució de Conflictes.
- Amenaces específiques a l'eficàcia del grup i a la forma de resoldre-les.
- Solució de problemes i presa de decisions en grup.
- La gestió del temps com element imprescindible per a l'eficàcia ( i la supervivència)
- L'estratègia i el procés estratègic en la UVEG
- Direcció de Recursos Humans i Direcció Estratègica
- La Direcció estratègica de RRHH i el seu procés: Formulació
- La Direcció estratègica de RRHH i el seu procés: Implantació i control
- Contingut de la DRH I : Llocs, competències i la seva valoració
- Contingut de la DRH II : Avaluació de l'acompliment
- Contingut de la DRH III : Captació ,ajustament de plantilles i capacitació
- Contingut de la DRH IV: Motivació de RRHH
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis que ocupe llocs de treball classificats com a Tècnic mitjà de gestió i Cap d'unitat de gestió amb responsabilitats en la gestió d'equips de treball.
4. Durada: 80 hores. 50 hores on-line i 30 de docència presencial.
5. Participants: 25.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Estatut bàsic de l'empleat públic
1. Objectius:
Anàlisi de la Llei 7/2007, de 12 d'abril de 2007, de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic, tant des de les innovacions que du a terme, com les reformes en la Funció Pùblica.
2. Continguts:
- Àmbit d'apliació de l'EBEP. Desenvolupament autonòmic.
- Anàlisi dels drets i els deures de l'empleat públic.
- Accés a l'empleu públic
- Adquisició i pèrdua de la relació de servici.
- Estructuració de l'empleu públic.
- Movilitat. Carrera professional. Sistema d'avaluació del "desempeño".
- Estudi de les situacions administratives. Novetats respecte a la normativa anterior.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: El procediment administratiu aplicat als àmbits de gestió de la UVEG.
1. Objectius:
Anàlisi de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. Aplicar la llei als diferents àmbits de gestió administrativa de la UVEG (contractació pública, concursos selectius, gestió de personal, règim disciplinari, estudiants, etc)
2. Continguts:
- La Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
- Normativa de funció pública i de contractació pública.
- Aplicació pràctica mitjançant l'anàlisi i la resolución dels casos.
3. Adreçat a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots els grups de titulació A, B i C que realitzen treballs de gestió.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 25.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Gestió d'estudis en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior
1. Objectius:
Donar a conèixer el marc europeu en educació superior, així com la seva adaptació en la legislació espanyola.
Explicar les diferències del nou sistema respecte de l'anterior.
2. Continguts:
-Què és l'Espai Europeu d'Educació Superior- La declaració de Bolonya. Antecedents.
- Adaptacions legislatives per a convergir amb Europa.
- Què és el crèdit ECTS -
- Estructura dels nous estudis.
- Transferència i reconeixement de crèdits.
- Suplement Europeu al Títol.
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València relacionades amb la gestió i informació acadèmica i dels estudiants.
4. Durada: 15
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Procediment administratiu. La Llei 30/92 de 26 de novembre..
1. Objectius:
Estudiar la llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i de Procediment Administratiu Comú, llei 30/1992 amb la modificació operada per la llei 4/1999 i les possibilitats que la llei d'accés electrònic planteja en la pràctica. L'enfocament que es pretén donar és teòric però també pràctic concretant les previsions de la llei als supòsits que es plantegen en la tramitació ordinària en la nostra Universitat.
Analitzar i resoldre les qüestions que s'han vingut suscitant en els procediments administratius que es duen en la nostra Universitat intentant millorar la gestió realitzada.
2. Continguts:
- La Universitat com Administració Pública. Àmbit d'aplicació de la Llei. Teoria de l'òrgan. La competència. Òrgans Col·legiats.
- Els interessats en el procediment. Representació. Abstenció i Recusació. Drets dels ciutadans. Arxius i registres.
- Acte administratiu. La validesa i l'eficàcia. Notificació i publicació.
- Fases del procediment administratiu.
3. Dirigit a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertanyents a tots els grups de titulació.
4. Durada: 28
5. Participants: 30
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Tècniques de comunicació escrita
1. Objectius:
El curs, de caràcter pràctic, pretén desenvolupar els recursos en l'escriptura dels textos referits als diferents moments de la comunicació, tant en l'àmbit laboral com en el referit al de la creativitat personal.
La presència de les noves tecnologies, especialment Internet , ens convida a replantejar-nos diferents perspectives per a afrontar l'acte de l'escriptura.
En les classes es potenciaran les habilitats discursives que ens ajuden a estimular la producció de textos i la producció intel·lectual i comunicativa dels professionals de la Universitat.
2. Continguts:
- L'escriptura en l'àmbit d'Internet: com incrementar l'eficàcia en la redacció dels correus electrònics.
- El procés de construcció dels textos: estructurar i ordenar. Com redactar els continguts.
- L'actualització de la informació. L'assignació dels noms dels arxius per a la seva posterior localització. La redacció dels enllaços com mecanismes de recuperació de la informació.
- L'escriptura creativa: com afrontar una narració de ficció prenent elements de la realitat. Com documentar-se per a crear un text literari.
-Recursos per a trencar el bloqueig de l'escriptor
3. Dirigit a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertanyents als grups A, B i C.
4. Durada: 15
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Introducció al Sistema d'Informació Comptable de la Universitat de València (SICUV)
1. Objectius:
La formació bàsica del personal d'administració i serveis en el sistema informàtic de comptabilitat de la Universitat de València.
2. Continguts:
Estructura d'imputació comptable pressupostària. Registre i comptabilització de factures. Entrada d'operacions i conjunt d'operacions. Consultes i llistats de gestió. Procediments especials de tramitació de despeses: béns inventariables; fiscalitat (IVA i IRPF); investigació (projectes i subproyectes). Funcions especials: caixa fixa i arxiu de documents.
3. Dirigit a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València que ocupe llocs de treball de gestió econòmica i que no hagen rebut cap curs de SICUV.
4. Durada: 18
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 2
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: La organització i les persones
1. Objectius:
Estudiar la interrelació entre el funcionament de les organitzacions amb les persones que les formen i els seus problemes: incidències, problemes ètics i possibles solucions.
2. Continguts:
Què és una organització- Els objectius d'una organització. Les persones com elements essencials per a arribar a objectius. Les persones i les seues relacions amb l'organització. Els conflictes de les persones. D'on sorgeixen els conflictes de l'organització- Conflicte d'interessos entre les persones i l'organització. L'ètica de l'organització i de les persones. Els pactes entre els interessos contraposats per a arribar a un objectiu comú
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, que ocupe llocs de treball amb responsabilitat de gestió dins de la UVEG i amb persones al seu càrrec (Caps d'Unitat de gestió).
4. Durada: 20
5. Participants: 15
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: La llei de contractes en el sector públic i la seua aplicació en la UVEG
1. Objectius:
Presa de contacte i adquisició de coneixements de la llei 30/2007 de 30 d'octubre, de contractes del sector públic.
2. Continguts:
La contractació en el sector públic: visió general de les principals novetats de la llei 30/2007 de 30 d'octubre, de contractes del sector públic. Àmbit d'aplicació subjectiu i objectiu de la llei. Les entitats contractuals i tipus de contracte. Novetats en els principals aspectes generals de la contractació. Preparació dels contractes del sector públic: expedient de contractació. PCAP. PPTEC. Normes especials de preparació de determinats contractes.
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, que ocupe llocs de treball pertanyents als grups A, B i C.
4. Durada: 18
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: El nou estatut jurídic del profesorat universitari
1. Objectius:
Conèixer el regim jurídic del professorat universitari , tant funcionari com contractat, fent especial referència als aspectes més nous produïts per la reforma de la Llei Orgànica de Universitats i el seu desenvolupament reglamentari, així com la incidència del Estatut Bàsic del Empleat Públic.
2. Continguts:
Règims jurídics del professorat universitari. Funció pública i contractació laboral.La selecció del professorat. Sistemes nacionals i autonòmics d¡acreditació. Processos de selecció del PDI contractat i del PDI laboral.Deures del professorat universitari. Règim de dedicació. Funcions: activitat docent, investigadora, d'innovació i transferència de gestió. Incompatibilitats.Drets del professorat universitari. La carrera docent. Retribucions i incentius. Mobilitat. Permisos. Situacions administratives
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València, que ocupe llocs de treball pertanyents als grups A, B i C.
4. Durada: 18
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Riscs psicosocials i la seua atenció
1. Objectius:
Conèixer els estretors del lloc de treball. Aprendre a sobreviure al lloc de treball
2. Continguts:
Concepte d'estrès, estrès laboral. Aprendre a detectar els factors desencadenats i de manteniment del estrès. Burn out. Mobbing. Com prevenir i combatre els riscs psicosocials: aprendre a sobreviure en el lloc de treball.
3. Dirigit a: Personal d'administració i serveis de la Universitat de València pertanyents a tots el grups de titulació.
4. Durada: 15
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar
7. Data: Per determinar
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Educació i reeducació de la veu
1. Objectius:
Previndre els trastorns de la veu. Dotar de coneixements sobre les tècniques vocals adequades per a l'exercici correcte de la pràctica professional. Detectar els trastorns que es produeixen per la mala utilització de la veu. Orientar el tractament de la veu en relació amb les deficiències que presenta.
2. Continguts:
- Conceptes dels mecanismes de la producció de la veu.
- Valoració de la veu.
- Models vocals
- Tècniques educatives i reeducatives: relaxació, respiració, articulació,...
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 30.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Recursos per a la comunicació escrita: tècniques per a millorar la creativitat i la escriptura en la redacció dels textos
1. Objectius:
Taller de caràcter pràctic en el qual treballarem els elements que ens permeten generar idees per a l'escriptura, ordenar-les i jerarquitzar-les per tal d'aconseguir un text eficaç i personal.
Practicarem com adaptar el nostre material al format d'escriptura que ens demanen: article, carta, assaig, tesi o conte.
2. Continguts:
- Com generar les idees per a l'escriptura. Determinar què i com volem escriure.
- Recursos per al moment d'iniciar el text. Com desencadenar les trames i els arguments. La relació entre els paràgrafs.
- Escriure segons l'espai de publicació: articles, cartes, assaigs, tesis i contes.
- Com trencar el bloqueig i la por a la pàgina en blanc: el pas de la idea estancada a la idea escrita.
- Elaboració d'una estructura abans d'escriure: la creació d'imatges, l'explicació de personatges i elements, l'establiment d'un ordre.
- Textos de no ficció: articles i assaigs. La determinació dels motius de la nostra escriptura i la importància d'aclarir el públic a qui ens adrecem.
- Textos de ficció.
- La correcció final del text.
- Planificació al taller dels projectes de treball personal dels participants.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 12 hores.
5. Participants: 20.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Introducció a l'Aula Virtual
1. Objectius:
Formar al professorat en la utilització de l'Aula Virtual com a recurs de suport a la docència i investigació universitàries. L'Aula Virtual ofereix espais de grup a professorat i alumnat. Durant el curs s'ensenya el professorat a gestionar els seus grups de docència i a utilitzar les eines disponibles d'informació, comunicació, distribució de continguts, avaluació i seguiment.
2. Continguts:
- Informació general. Gestió de l'espai personal. Administració i gestió de l'espai del grup (portal del grup, calendari, tauler de control,...)
- Serveis de comunicació (notícies, PMF (FAQ), correu, fòrums, xat, bloc
- Serveis de distribució de continguts (documents, materials en línia, web, Powerpoint, àlbum de fotos)
- Serveis d'avaluació i seguiment (fitxes dels estudiants, activitats, qüestionaris, enquestes).
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Avaluació i seguiment de l'estudiant a l'Aula Virtual
1. Objectius:
Explicar els serveis que ofereix la plataforma d'Aula Virtual per avaluar i realitzar un seguiment dels alumnes, que comprèn les eines de qüestionaris, activitat i fitxa de l'alumne.
2. Continguts:
- Fitxa de l'alumne. Configuració de l'avaluació global del curs.
- Activitats. Eina per a gestionar el lliurament de les activitats i avaluar-les.
- Qüestionaris. Configuració dels diferents tipus de qüestionaris, autoavaluatius, preguntes obertes, enquestes, etc.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 8 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Gestió de continguts i recursos multimèdia a l'Aula Virtual
1. Objectius:
Repassar els formats electrònics de publicació de continguts, la utilització de recursos multimèdia i la seua publicació a l'Aula Virtual.
2. Continguts:
- Elaboració de continguts web. Ús de l'eina wiki. Ús de l'eina eXeLearning. Importació de continguts.
- Formats electrònics: PDF, Word, PowerPoint. Formats multimèdia: ús del servidor multimèdia (àudio i vídeo). Optimització d'imatges. Publicació a l'Aula Virtual: revisions i permisos d'accés.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 8 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Serveis d'informació i comunicació a l'Aula Virtual
1. Objectius:
Ensenyar a gestionar i administrar els serveis d'informació i comunicació que ofereix l'Aula Virtual.
2. Continguts:
- Administració i ús dels mòduls de notícies, PMF (FAQ), correu i notificacions.
- Administració i ús del servei de missatgeria interna (Messenger), comunicació asíncrona (fòrums) i sincrònica (xat) i creació d'un bloc (blogs.uv.es) personal o de grup.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 8 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Publicació en blogs.uv.es amb WordPress
1. Objectius:
Ensenyar a gestionar i administrar el servei de blogs.uv.es que ofereix el Servei d'Informàtica de la Universitat de València.
2. Continguts:
- Què és un bloc- . El contingut d'un bloc . Comentaris . Diferència entre un bloc i un SGC (CMS). Coses que els blocaires (bloggers) necessiten saber (Arxius, Canals, informació (feeds), Llista de blocs (blogrolls), Sindicació)
- Administrant comentaris Trackbacks (Pingbacks, Verificant pingbacks i trackbacks, Moderació de comentaris, Correu brossa (spam) de comentaris, Enllaços ermanents, Administrador d'enllaços, Bloc per correu electrònic, Post slugs, Extracte Connectors (plug-ins))
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 8 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Creació de pàgines web amb SharePoint Designer 2007
1. Objectius:
Ensenyar a crear i publicar pàgines web en el servidor de pàgines web que ens proporciona el servei d'informàtica.
2. Continguts:
- Introducció a Office Sharepont Designer 2007
- Començar a crear una pàgina web
- Treballar amb imàgens
- Hipervínculs
- Taules
- Formularis
- Inserció de continguts multimèdia
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Producció, distribució i publicació de vídeo
1. Objectius:
Donar a conèixer els conceptes i procediments necessaris per a treballar en un PC amb arxius de so i vídeo capturats, amb la finalitat de crear un muntatge per a la seua distribució en Internet a través del servei multimèdia (http://mmedia.uv.es) que ofereix el Servei d'Informàtica.
2. Continguts:
- Producció. Introducció a l'edició de vídeo i àudio. Àudio digital. Gravació i edició d'arxius de so.
- Maquinari disponible. Captura de vídeo. Edició/modificació de vídeo.
- Aplicació de títols, textos i efectes. Generació de resultats.
- Distribució i publicació dels nostres continguts. Destinació: CD/DVD, web i servidor multimèdia de la UV
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 16 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: PowerPoint (iniciació)
1. Objectius:
Aprendre a fer presentacions orals assistides per ordinador mitjançant el programa ofimàtic PowerPoint de Microsoft. No calen coneixements previs.
2. Continguts:
- Introducció. Conceptes bàsics. Crear una presentació. Treballar amb presentacions: desar i obrir. Impressió de presentacions
- Les vistes. Manejar diapositives. Manejar objectes. Treballar amb textos. Treballar amb taules. Treballar amb gràfics. Treballar amb organigrames. Personalitzar una presentació
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: PowerPoint (avançat)
1. Objectius:
Millorar l'ús del PowerPoint per adquirir fluïdesa en la creació de presentacions orals assistides per ordinador i, a més, adequar el programa a les nostres necessitats i configurar-lo per obtenir-ne un millor rendiment.
2. Continguts:
- Revisió de conceptes. Textos avançats. WordArt. Taules avançades
- Gràfiques avançades. Animacions i transicions. Tots els secrets.
- Objectes multimèdia. PowerPoint personalitzat. Barra d'eines. Crear presentacions interactives
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 12 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València..
NOM DEL CURS: Anàlisi estadística amb SPSS
1. Objectius:
Proporcionar als alumnes les nocions bàsiques per decidir quina és la tècnica d'anàlisi més adient per a unes dades, i l'aplicació i la interpretació dels resultats proporcionats pel SPSS.
2. Continguts:
- Estadística descriptiva: procediments de "freqüències, estadística, procediment "descriptiu".
- Anàlisi d'exploració: estadística, gràfics.
- Anàlisi de variables categòriques. Comparació de mesures: mitjanes, proves T, anàlisi de variància,...
- Estudi de relacions entre variables: correlació, regressió.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 3.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: La col.lecció de revistes científiques de la U.V.
1. Objectius:
2. Continguts:
- La col·lecció de revistes impreses. Procediments de subscripció: normativa per a nous títols i bases de dades. La col·lecció de revistes de la UV: nombre de títols i formats. La informació del catàleg: informació bibliogràfica, fons disponibles, nombres rebuts, esperats i reclamats, enllaços. El projecte DIALNET. Servei de subministrament de revistes impreses
- Les revistes electròniques. Les revistes-i de la UV: evolució de la col·lecció, principals plataformes disponibles, accés al text complet, serveis afegits. Usos permisos. Portal de revistes electròniques. Integració en el catàleg. Incidències en l'accés: possibles solucions
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 4 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Ús de RefWorks per a la gestió de la bibliografia personal
1. Objectius:
2. Continguts:
Introducció general al programa RefWorks. Creació d'un compte i un entorn de treball, Introducció manual i abocament de referències des de bases de dades, OPAC, pàgines web i RSS. Gestió i organització de les referències bibliogràfiques. Treball amb la base de dades personal: cerques. Creació de bibliografies en diferents formats. RefShare: una eina per a compartir la bibliografia. Ús de RefWorks amb els recursos d'informació de la Universitat de València.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 6 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Desitgeu conèixer quins són els autors i els articles més citats- Desitgeu conèixer quines són les revistes científiques de més impacte-
1. Objectius:
- Conèixer els paràmetres de qualitat que s'estan aplicant en l'avaluació de les revistes científiques.
- Incidir en el coneixement i el maneig dels índexs d'impacte de les revistes en les diferents àrees de coneixement.
- Conèixer quines revistes poden ser de més interès per publicar-hi els treballs.
- Conèixer la repercussió dels treballs publicats mitjançant el treball amb cites.
- Conèixer i manejar les eines que avaluen les revistes espanyoles d'investigació
2. Continguts:
- Introducció: la avaluació de la activitat investigadora. La avaluació de les publicacions científiques. Criteris d'avaluació de publicacions.
- Indicadors per a la avaluació de les publicacions. Índex d'impacte. Altres paràmetres de qüalitat.
- Eines d'avaluació de publicacions internacionals. Web of Science: Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index. Journal Citation Reports (JCR). European Reference Index for the Humanities (European Science Foundation).
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 4 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Com augmentar la visibilitat de les publicaciones a través de l'accés obert.
1. Objectius:
L'objectiu d'aquest curs és donar a conèixer entre el personal docent i investigador de la Universitat el moviment d'accés obert. S'hi ofereix una panoràmica general i s'hi aprofundeix en l'anàlisi dels avantatges que aporta l'autoarxiu de documents quant a augment de visibilitat i impacte de la investigació. D'altra banda, pretén respondre els dubtes més freqüents que es planteja un autor a l'hora d'arxivar els seus treballs. En definitiva, es tracta de donar als alumnes les bases teòriques en les quals es fonamenta el moviment, així com les pautes i recomanacions pràctiques que els permeta autoarxivar els seus treballs en repositoris institucionals o temàtics.
2. Continguts:
- Introducció a l'accés obert. Objectius i abast. Història. Les declaracions BBB sobre accés obert. Vies per aconseguir l'accés obert
- L'arxiu d'e-prints. Polítiques d'autoarxiu. Polítiques editorials sobre accés obert. Avaluació d'experts (peer review). Drets d'autor
- Impacte de la investigació en obert. Volum de documents en obert. Visibilitat, ús i impacte de la investigació. Eines per a mesurar-ne l'impacte. Citebase, Citeseer, Google Scholar, CitEc.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 6 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Difusió dels resultats d'investigació a través d'arxius oberts.
1. Objectius:
L'objectiu d'aquest curs és presentar al PDI de la Universitat l'alternativa que suposen els repositoris temàtics i institucionals per a la difusió dels resultats d'investigació. Es pretén que l'alumne conega els repositoris que hi ha en diferents disciplines i aprenga a utilitzar-los tant per buscar informació com per arxivar-hi els seus propis treballs.
2. Continguts:
- El moviment open access. Objectius i abast. Vies per a arribar a l'accés obert. Els arxius oberts
- Repositoris temàtics. ArXiv. PubMed. RePEc. Citeseer
- Repositoris institucionals.
- Agregadors. OAIster. Itebase.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 6 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Presentacions portàtils.
1. Objectius:
Donar a conèixer a l'alumne les eines que proporciona PowerPoint per a la creació de presentacions de qualitat per tal de publicar-les posteriorment en la web, així com generar un CD/DVD amb la nostra presentació i conèixer el programari de Runtime disponible perquè es puguen visualitzar les nostres presentacions sense la necessitat de disposar d'un PowerPoint instal·lat. Conversió a formats de vídeo, flaix i executables.
2. Continguts:
- PowerPoint orientat a la web.
- Creació de presentacions en format PPT i PPS.
- Inclusió d'àudio i vídeo en les presentacions.
- Dipositar presentacions en la web en HTML. Gravació de CD/DVD amb la nostra presentació per a fer-ne un enviament. Tramesa per correu electrònic. Descàrregues des de la web de les nostres diapositives. Aplicacions suplementàries de conversió.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 8 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Producció, distribució i publicació de vídeo (nivell 2)
1. Objectius:
Donar a conèixer els conceptes i procediments necessaris per a obtenir resultats professionals treballant en un PC amb arxius de so i vídeo capturat, amb la finalitat distribuir els vídeos generats en diferents formats, especialment adreçats a la web (servidor multimèdia) i el servei multimèdia (http://mmedia.uv.es) que ofereix el Servei d'Informàtica. Es tracta d'una ampliació dels continguts del curs del mateix nom i nivell 1.
2. Continguts:
- Edició de vídeo i àudio amb Pinnacle. Edició professional.
- Treballar amb àudio digital. Aplicació d'efectes.
- Gravació i edició d'arxius de so en formats sense compressió i amb compressió.
- Elecció i conversió de formats.
- Captura de vídeo. Extracció de continguts des de DVD.
- Captura de continguts des de webs i servidors multimèdia.
- Edició/modificació de vídeo.
- Eines avançades d'edició amb Pinnacle. Distribució i publicació dels nostres continguts en diferents formats. Destinació: CD/DVD, DivX, flaix, web i servidor multimèdia de la UV.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València.
4. Durada: 8 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València
NOM DEL CURS: Curs d'iniciació a la docència universitària
1. Objectius:
Aportar la formació bàsica per al desenvolupament de competències profesionals docents.
2. Continguts:
- Integració i consolidació com grup de treball
- Aproximació al context docent i al desenvolupament profesional del profesorat universitari.
- Competències docents i d'innovació.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València
4. Durada: 70 hores.
5. Participants: 40.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 1.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
NOM DEL CURS: Imatge digital amb Photoshop
1. Objectius:
Dotar l'alumnat de les bases i els coneixements necessaris per al maneig de la imatge digital.
2. Continguts:
Gràfics digitals. L'entorn de treball amb Photoshop (Gimp). Creació d'imatges noves. Seleccions i canals. Ús de capes. Edició d'imatges. Ús de filtres. Guardar i exportar imatges. Impressió. Automatització de tasques. Image Ready.
3. Adreçat a: Personal docent i investigador laboral de la Universitat de València
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 24.
6. Lloc: per determinar.
7. Data: per determinar.
8. Nombre d'edicions: 2.
9. Impartit per: personal intern de la Universitat de València.
ANNEX V
FORMACIÓ PER AL PERSONAL DOCENT I INVESTIGADOR
CREACIÓ DE CONTINGUTS EN MULTIMÈDIA: APLICACIÓ EN POLIFORMAT
Objectius:
- Conèixer com es produeix el procés d'aprenentatge de l'alumnat.
- Fomentar el treball autònom de l'alumnat per mitjà dels materials formatius.
- Dissenyar materials didàctics en línia que complisquen els criteris d'interactivitat i qualitat.
- Elaborar continguts en línia per mitjà de l'eina d'autor Melete.
- Conèixer i fer servir altres eines per a la creació de continguts.
Continguts:
1. El procés d'ensenyament-aprenentatge a la Universitat.
2. L'elaboració de materials didàctics interactius de qualitat: algunes idees inicials.
3. Característiques dels mòduls i dels materials didàctics en línia.
4. Melete (eina d'autor de PoliformaT).
5. Maneres d'usar els materials: per a l'autoaprenentatge i per a l'aula.
6. Recursos interactius, i elements de motivació i d'aprofundiment en els materials: preguntes de reforç, enllaços, etc.
7. Ús d'eines que faciliten la creació de continguts (GIMP, EDraw Mind Map i Wink).
8. Modificació avançada dels codis HTML i JavaScript.
9. Ús de la plantilla per a la creació d'unitats pedagògiques.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
8 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
PILAR CÀCERES GONZÁLEZ i CELESTINO MORANTÍN SÁEZ. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Gandia
Període:
Gener 2009
NOVES FUNCIONALITATS DE POLIBUSCADOR: COM S'USEN DES DE POLIFORMAT
Objectius:
- Conèixer tota la gamma de recursos d'informació i de funcionalitats disponibles des de Polibuscador, més enllà dels que s'usen habitualment, per a resoldre demandes encara no manifestades.
- Que l'alumnat use Polibuscador amb seguretat, traga profit de totes les funcionalitats que té disponibles i hi evite els errors freqüents.
- Que l'alumnat estenga l'ús de Polibuscador a àmbits diversos de la seua vida acadèmica com poden ser la plataforma PoliformaT, l'elaboració de bibliografies d'assignatures, etc.
Continguts:
1. Possibilitats d'accés a Polibuscador: la Biblioteca Digital de la UPV.
2. Com trobar recursos d'informació accessibles des de Polibuscador.
3. Com cercar informació científica en els recursos de Polibuscador.
4. Visualització i maneig dels registres.
5. Com arribar al text complet de les revistes electròniques i dels llibres electrònics.
6. Altres serveis d'SFX a més de l'accés al text complet: factor d'impacte, citació bibliogràfica, etc.
7. Com localitzar articles electrònics.
8. Com evitar errors freqüents.
9. Funcionalitats en El meu Polibuscador, l'espai personalitzat del portal.
10. Elaboració de bibliografies amb continguts accessibles des de Polibuscador.
11. Com cercar informació de Polibuscador des de PoliformaT.
Metodologia:
El curs combina presentacions en PowerPoint i en viu amb pràctiques que ha de fer l'alumnat. Hi ha disponible el material didàctic accessible en el web de la Biblioteca.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
3 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
INMACULADA RIBES LLOPES i M. JOSEP TORRES PERIS. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
TALLER BÀSIC DE MATLAB
Coneixements previs:
És convenient haver usat un llenguatge de programació o haver treballat amb fulls de càlcul.
Objectius:
- Conèixer les eines de càlcul i gràfiques de MATLAB.
- Elaborar programes i aplicar funcions de MATLAB per a resoldre problemes.
- Desenvolupar objectes d'aprenentatge programats amb MATLAB.
Continguts:
1. Nocions bàsiques de MATLAB.
2. Gràfics amb MATLAB.
3. Fitxers de funció.
4. Bucles i bifurcacions.
5. Funcions avançades de MATLAB.
6. Propietats dels objectes gràfics.
7. Simulacions numèriques interactives.
8. Objectes d'aprenentatge en MATLAB: Pla de Docència en Xarxa de la UPV.
Metodologia:
Sessions pràctiques amb ordinador a fi d'aplicar immediatament els coneixements adquirits.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
12 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
JOSÉ LUIS HUESO i JULIO BENÍTEZ. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
RECURSOS D'INFORMACIÓ EN ART I ARQUITECTURA
Objectius:
- Conèixer les tendències en la informació actual en l'art i l'arquitectura, els fluxos d'informació que genera l'activitat creativa, la pràctica, i l'ensenyament i la investigació artística i arquitectònica.
- Presentar una selecció de recursos d'Internet i de fonts d'informació contractades per la Biblioteca especialitzades en arquitectura i art que possibiliten una recuperació de la informació amb criteris de qualitat.
- Saber encaminar les demandes d'informació en l'àrea de la creació a recursos concret: motors de cerca especialitzats, portals, directoris, galeries d'imatges- per mitjà de cerques pràctiques d'informació.
Continguts:
1. L'usuari i les necessitats que té: necessitats d'informació que genera l'activitat artística, i l'ensenyament i la investigació en l'art i en l'arquitectura. Quina problemàtica planteja-
2. Diversitat d'eines de recuperació que ofereix Internet : directoris d'artistes, buscadors especialitzats, portals, bases de dades cinematogràfiques, catàlegs de biblioteques especialitzades en art i arquitectura, repositoris, galeries d'imatges, pàgines web de festivals, guies de recursos elaborades per institucions acadèmiques o comercials que validen la selecció d'informació.
3. Els recursos contractats per la Biblioteca de la Universitat en aquesta àrea de coneixement.
4. Informació bibliomètrica sobre citacions i factor d'impacte, bàsica per al professorat.
5. Gestió cultural del patrimoni artístic i arquitectònic a l'estat espanyol. Informació que genera la gestió.
Metodologia:
Formació teòrica i pràctica.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
3 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
PALOMA CERDÁ PALAU. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
USOS I APLICACIONS DE LA PLATAFORMA POLIFORMAT PER A LA DOCÈNCIA PRESENCIAL
Coneixements previs:
Ús d'una plataforma de teleformació com a recurs educatiu.
Objectius:
- Fer un ús bàsic adequat de la plataforma PoliformaT.
- Conèixer les aplicacions i potencialitats de les diferents eines de PoliformaT per a impartir les classes i fer el seguiment de les assignatures.
Continguts:
1. Primera configuració de PoliformaT.
2. Gestió de treball: eines i utilitats.
3. Gestió d'alumnat.
4. Maneig i elaboració de continguts.
5. Eines de comunicació, i possibilitats en l'aplicació didàctica d'aquestes.
6. Eines d'avaluació i de seguiment de l'alumnat.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
4 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
SUSANA MARTÍNEZ NAHARRO. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
EINES 2.0 PER A LA INVESTIGACIÓ
Coneixements previs:
- Navegació en Internet
- Anglès elemental
Objectius:
Reconèixer la importància de les eines 2.0 en la investigació i manejar-ne alguna en el nivell bàsic.
Continguts:
1. El programari social.
2. Les xarxes socials.
3. Ciència 2.0 i publicacions científiques 2.0.
4. Eines 2.0:
- Wikis
- Delicious.com
- CiteULike
- SlideShare
- Facebook / Mendeley
- Compartir objectes digitals
- Altres eines
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
5 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
DÍDAC MARGAIX ARNAL. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
PRODUCCIÓ MULTIMÈDIA PER A POLITUBE AMB CAMTASIA
Coneixements previs:
Maneig bàsic del PC.
Objectius:
- Conèixer els fonaments dels formats d'àudio i vídeo.
- Aprendre a configurar els perifèrics multimèdia del PC.
- Fer captures de pantalla amb Camtasia.
- Generar format de lliurament per a PoliTube.
- Elaborar composicions multimèdia amb Camtasia.
Continguts:
1. Introducció als formats d'àudio i vídeo.
2. Configuració dels dispositius multimèdia.
3. Maneig bàsic de Camtasia:
- procediment general de captura
- captura de presentacions PowerPoint
- generació de format de lliurament
4. Composició multimèdia amb Camtasia:
- inserció i sincronització de mitjans
- inserció i sincronització d'elements auxiliars
Metodologia:
Sessions pràctiques amb ordinador a fi d'aplicar immediatament els coneixements adquirits.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
4 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
ALBERTO GONZÁLEZ TÉLLEZ. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
L'AVALUACIÓ PER MITJÀ DE POLIFORMAT: TASQUES I EXÀMENS
Coneixements previs:
Coneixement bàsic de PoliformaT com a recurs docent.
Objectius:
- Establir els principis bàsics que regeixen un procés avaluador.
- Distingir entre els diferents tipus d'avaluació.
- Avaluar per mitjà de la plataforma PoliformaT.
- Aplicar distints elements de seguretat i configuració en una autoavaluació en línia.
- Publicar tasques que ha de fer l'alumnat per mitjà de PoliformaT.
- Corregir tasques i retroacció a l'alumnat.
- Gestionar qualificacions per mitjà de PoliformaT.
Continguts:
1. L'avaluació com a element d'informació sobre l'alumnat: tasques i exàmens.
2. Avaluació formativa vs. avaluació sumativa.
3. Ús d'una plataforma de teleformació per a avaluar: PoliformaT.
4. Autoavaluacions en línia per mitjà de PoliformaT.
5. Creació d'exàmens aleatoris a partir de bateries de preguntes de tipus test.
6. Creació d'exàmens complexos: bateries i subbateries.
7. Elements de seguretat en els exàmens, durada, comentaris, etc.
8. Treball de l'alumnat: creació de tasques, personalització.
9. Gestió de qualificacions.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
8 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
SUSANA MARTÍNEZ NAHARRO i EVA ANTONINO DAVIU. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Gandia
Període:
Gener 2009
ELABORACIÓ DE VÍDEOS DIDÀCTICS
Coneixements previs:
Coneixements de Windows en el nivell d'usuari.
Objectius:
- Saber les nocions bàsiques d'una edició al tall, a tres punts, encadenada, Rotllo A (A-Roll), Rotllo A-B (AB-Roll).
- Aprendre la gestió d'arxius d'Avid, i com tracta els còdecs de vídeo.
- Conèixer el maneig de l'eina d'edició de vídeo no lineal gratuïta Avid Free DV, així com les diverses possibilitats d'aprofitament que té.
- Conèixer els diferents formats de compressió i exportació per a web i CD.
Continguts:
1. Coneixements bàsics de senyals de vídeo.
2. Els còdecs de vídeo DV.
3. Configuració d'un projecte d'Avid.
4. La captura i els seus compressors.
5. La línia de temps, edició al tall i a tres punts.
6. Encadenats, transicions, Rotllo A, Rotllo A-B.
7. Filtres de vídeo.
8. Filtres d'àudio.
9. Eina de titulació.
10. L'exportació per a web, PoliTube, CD i DVD.
Metodologia:
Activitats teoricopràctiques per mitjà de les quals s'han de mostrar els diferents conceptes.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
12 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
JOSÉ GABRIEL RÍOS LIZANA. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
COM ELABORAR PRESENTACIONS DE QUALITAT-
Coneixements previs:
Maneig bàsic de l'entorn Windows.
Objectius:
- Establir els principis bàsics que regeixen una presentació de qualitat.
- Elaborar presentacions de qualitat tècnica i comunicativa.
- Dominar l'eina PowerPoint per a elaborar presentacions.
- Inserir presentacions en la plataforma PoliformaT.
Continguts:
1. Presentacions: criteris de qualitat i principis bàsics. Claus bàsiques d'una presentació eficaç (4 h).
2. Com inserir presentacions en una assignatura per mitjà de la plataforma PoliformaT (0,5 h).
3. Eines per a l'elaboració de presentacions. Disseny de presentacions amb PowerPoint (3,5 h).
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
8 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
DIEGO DEL BLANCO OROBITG
Lloc:
Campus d'Alcoi
Període:
Gener 2009
BLOGS AMB WORDPRESS I SINDICACIÓ DE CONTINGUTS
Coneixements previs:
Navegació en Internet.
Objectius:
- Introduir l'alumnat en el maneig d'una eina de construcció de blocs (WordPress) i d'una eina de sindicació de continguts (Netvibes).
- Conèixer les implicacions dels blocs en la docència i la investigació.
Continguts:
1. Què són els blocs-
2. Els blocs en la docència.
3. Els blocs en la investigació.
4. La publicació d'un bloc amb WordPress.
5. La sindicació de continguts.
6. La construcció d'una pàgina personalitzada amb Netvibes.
Metodologia:
Activitats teoricopràctiques per mitjà de les quals s'han de mostrar els diferents conceptes.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
5 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
DÍDAC MARGAIX ARNAL i MARÍA ELENA BENITO RUIZ. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
ELABORACIÓ DE PRÀCTIQUES DOCENTS AMB MATHEMATICA
Objectius:
Adquirir la capacitat d'aplicar el programa Mathematica com a eina per al disseny de pràctiques docents enfocades a l'aprenentatge actiu de l'estudiant i l'estudianta.
Continguts:
Anàlisi dels codis d'exemples ja fets (sense suposar coneixements previs del programa, en principi), per a acabar amb la configuració d'una pràctica, per part dels participants, susceptible de ser incorporada al currículum de la seua assignatura.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
8 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
JOAQUÍN MORENO FLORES i ANDRÉS SAIZ MARTÍNEZ. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener 2009
RECURSOS D'INFORMACIÓ PER A LES ÀREES D'ENGINYERIA I TECNOLOGIA
Coneixements previs:
Nocions bàsiques sobre la interrogació de bases de dades bibliogràfiques.
Objectius:
- Conèixer les bases de dades i les fonts d'informació especialitzades en enginyeria i tecnologia a què està subscrita la Biblioteca de la UPV.
- Seleccionar els recursos informatius gratuïts disponibles en Internet i que són essencials per a les àrees de l'enginyeria i de les tecnologies: bases de dades, repositoris, etc.
- Conèixer les eines de recuperació de la informació que ofereix Internet: motors de cerca especialitzats i generals, biblioteques virtuals, directoris i catàlegs temàtics, bases de dades i altres eines especialitzades.
- Fer pràctiques específiques en aquestes fonts.
Continguts:
1. Fonts d'informació especialitzades en enginyeria i tecnologia en què localitzar documents sobre enginyeria i tecnologies: EI Compendex, Inspec, IEEE, ScienceDirect, Wiley InterScience, etc.
2. Fonts d'informació que recullen normativa tècnica: NorWeb, Standard InfoBase, etc.
3. Recursos gratuïts i de pagament en què es pot localitzar informació sobre citacions i factor d'impacte de les revistes especialitzades en enginyeria i tecnologia: Web of Science, JCR, etc.
4. Eines de cerques d'informació en Internet: motors de cerca especialitzats (Scirus, Google Scholar (o Acadèmic), Intute?), repositoris institucionals i especialitzats (RiuNet, RECYT?).
5. PoliCercador com a eina per a cercar documents en totes aquestes fonts d'informació alhora.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
3 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Durada:
3 hores
Professorat:
ANA MARÍA CHECA RUBIO. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període: Febrer 2009
APLICACIONS EDUCATIVES DELS MONS VIRTUALS
Objectius:
- Conèixer què són els mons virtuals.
- Experimentar amb les possibilitats d'interacció que ens ofereixen els mons virtuals.
- Personalitzar l'entorn i l'aspecte dels avatars.
- Usar una plataforma lliure per a la creació d'un món virtual.
Continguts:
1. Introducció als mons virtuals.
2. Plataformes per a la construcció de mons virtuals.
3. Personalització d'avatars.
4. Disseny d'activitats d'aprenentatge en mons virtuals.
5. Exemples d'aplicació.
Metodologia:
Activitats teoricopràctiques. La part pràctica ha de consistir en la realització d'una activitat, fent servir realXtend, per a comprovar les possibilitats reals dels mons virtuals.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
12 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
MIGUEL REBOLLO PEDRUELO. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Febrer 2009
HABILITATS DOCENTS PER A LA INTEGRACIÓ DE LA COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL EN EL PROCÉS D'ENSENYAMENT-APRENENTATGE
Objectius:
- Conèixer els elements que integren el llenguatge audiovisual.
- Integrar les claus de la comunicació no verbal en els processos de comunicació personal.
- Elaborar guions per a recursos audiovisuals d'aprenentatge.
- Adquirir habilitats de direcció en la producció audiovisual.
- Aprendre a transmetre una sessió presencial per mitjà de sistemes de TV en Internet.
- Definir guies d'ús per a entorns de videocomunicació.
Continguts:
Sessió I
1. El llenguatge audiovisual
2. La comunicació no verbal
Sessió II
1. De les transparències al recurs audiovisual
2. La classe presencial com a recurs audiovisual per a TV en línia
3. Sistemes de videocomunicació: tutories i reunions
Metodologia:
S'ha de desenvolupar un sistema mixt d'explicacions teòriques acompanyades d'exemples múltiples en vídeo i de treball pràctic per part dels assistents. El curs s'ha de dur a terme en dues sessions presencials. Entre ambdues sessions, s'ha de demanar a l'alumnat que facen un guió breu que s'ha de presentar al començament de la segona sessió.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
10 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
MARINA PORTELA i DIEGO ÁLVAREZ. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Febrer 2009
RECURSOS D'INFORMACIÓ PER A LES CIÈNCIES SOCIALS
Coneixements previs:
Nocions bàsiques sobre la interrogació de bases de dades bibliogràfiques.
Objectius:
- Donar a conèixer les bases de dades i les fonts d'informació especialitzades en ciències socials a què està subscrita la Biblioteca de la UPV.
- Oferir una selecció dels recursos informatius gratuïts disponibles en Internet i que són essencials per a les àrees de ciències socials: bases de dades, repositoris, etc.
- Conèixer les eines de recuperació de la informació que ofereix Internet: motors de cerca especialitzats i generals, biblioteques virtuals, directoris i catàlegs temàtics, bases de dades i altres eines especialitzades.
- Fer pràctiques específiques en aquestes fonts.
Continguts:
1. Fonts d'informació especialitzades a què està subscrita la UPV en les quals es poden localitzar documents sobre ciències socials: base de dades ISOC, Current Contents, ScienceDirect, etc.
2. Recursos gratuïts i de pagament en què es pot localitzar informació sobre citacions i factor d'impacte de les revistes especialitzades en ciències socials: Web of Science, JCR, IN-RECS, etc.
3. Eines de cerques d'informació en Internet: motors de cerca especialitzats (Scirus, Google Scholar (o Acadèmic), Intute?), repositoris institucionals i especialitzats (RiuNet, RECYT?).
4. PoliCercador com a eina per a cercar documents en totes aquestes fonts d'informació alhora.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
3 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
ANA MARÍA CHECA RUBIO. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Febrer 2009
ADAPTACIÓ DELS ENTORNS VIRTUALS ALS ESTILS D'APRENENTATGE DELS ESTUDIANTS I ESTUDIANTES
Objectius:
- Ajudar el personal docent a conèixer, a priori, els estils cognitius dels estudiants i estudiantes, per afavorir el disseny de pràctiques atractives d'aprenentatge que aprofiten les potencialitats que els entorns virtuals ofereixen.
- Optimar les competències didàctiques i tutorials del personal docent a partir d'estratègies d'ensenyament adaptades a la diversitat cognitiva dels estudiants i estudiantes en contextos virtuals.
Continguts:
1. Els estils cognitius dels universitaris i universitàries, i les estratègies d'aprenentatge òptimes per a atendre la manera com aprenen i incrementar-ne la motivació dins dels entorns virtuals.
- Presentació i organització de continguts en les plataformes de formació.
- Activitats electròniques per a afavorir l'aprenentatge i atendre la diversitat cognitiva dels estudiants i estudiantes (webquests, tornejos, estudis de casos, etc.).
- Fórmules d'avaluació integrades de pràctiques en xarxa.
2. Claus d'ús eficaç de les eines de comunicació de les plataformes en el procés d'ensenyament-aprenentatge.
- Organització i coordinació de fòrums temàtics.
- Les wikis en la gestió del treball col·laboratiu.
- El diari de grup i els contractes d'aprenentatge gestionats en línia.
Metodologia:
Expositiva i amb casos pràctics.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
8 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
ESTHER DEL MORAL PÉREZ. Universitat d'Oviedo.
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Febrer 2009
WEB 2.0: APRENENTATGE COL·LABORATIU EN EL MARC DEL PLA DE BOLONYA
Objectius:
- Traçar un panorama precís del moment actual de desenvolupament de la WWW en la fase 2.0, especialment quant a l'ús que se'n fa en processos educatius, a fi de tenir les capacitats per a planificar i dissenyar estratègies productives de comunicació digital a l'aula basades en l'arquitectura de participació.
- Reconèixer els principis de la Web 2.0 i de la Mobile Web 2.0, i els processos convergents d'ambdues.
- Potenciar l'aprenentatge 2.0. Reconèixer els usos productius de les aplicacions col·laboratives i de les noves tecnologies en l'educació.
- Analitzar el consum de les xarxes socials via mòbil, amb l'objectiu de tenir més capacitat per a emprendre accions concretes de desenvolupament.
Continguts:
1. Web 2.0. Intel·ligència col·lectiva o mitjans de consum ràpid fast food.
2. Web 2.0. Els usos que té en l'ensenyament.
3. Mobile Web 2.0. Ubiqüitat i serveis basats en localització (LBS).
4. Mobile Web 2.0. Els usos que té en l'ensenyament.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
8 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
HUGO PARDO KUKLINSKI. Universitat de Vic.
Lloc:
Campus de Vera
Període: Febrer 2009
L'ÚS DE POLIMÈDIA COM A RECURS INNOVADOR DE SUPORT A LA DOCÈNCIA
Objectius:
- Dissenyar una metodologia d'ensenyament-aprenentatge que incloga l'ús de Polimèdia com a recurs de suport a la docència universitària.
- Conèixer l'ús dels estudis de producció Polimèdia.
- Experimentar una vivència de gravació en format Polimèdia.
- Valorar la potencialitat de Polimèdia en els àmbits pedagògic i tècnic (captació d'àudio i vídeo, i com es transmet).
Continguts:
1. Disseny de continguts multimèdia:
- àmbit pedagògic
- àmbit tècnic
2. Visita als estudis de producció Polimèdia.
3. Creació de continguts multimèdia: gravació d'un Polimèdia.
4. Utilitats de Polimèdia en l'ensenyament universitari.
Metodologia:
Sessió d'aprenentatge de 10 hores:
- 6 hores d'activitat presencial a l'aula.
- 4 hores de treball autònom: preparació i gravació d'un Polimèdia. ATENCIÓ! El professorat ha de tenir la possibilitat de poder gravar un Polimèdia en alguna d'aquestes franges horàries:
- dimecres, 18 de febrer: de 10 a 13 hores i de 16 a 18 hores
- dijous, 19 de febrer: de 10 a 13 hores i de 16 a 19 hores
- divendres, 20 de febrer: de 10 a 13 hores
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
10 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
20 participants
Professorat:
PILAR BONET ESPINOSA, NACHO COLL VÁZQUEZ, PABLO SOLER SORIANO. Universitat Politècnica de València
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Febrer 2009
RIUNET, EL REPOSITORI INSTITUCIONAL DE LA UPV
Objectius:
- Saber què és un repositori institucional, en general, i RiuNet, en particular.
- Conèixer el contingut de RiuNet, com està organitzat i com es pot fer servir traient-ne partit a les funcionalitats disponibles i evitant-hi errors.
- Consultar RiuNet des de PoliCercador i des de PoliformaT.
- Conèixer el sistema d'autoarxiu i com es fa depenent del tipus de material.
- Saber la importància que té el fet d'incloure la producció en RiuNet en el currículum.
Continguts:
1. Possibilitats d'accés a RiuNet, repositori institucional de la UPV.
2. Les llicències d'ús: Creative Commons.
3. Com trobar recursos d'informació per tipus de recurs, per autor-
4. Com trobar recursos de departaments o centres de la UPV.
5. Visualització i maneig dels registres.
6. Com evitar errors freqüents.
7. Cerca d'informació de RiuNet des de PoliCercador i des de PoliformaT.
8. Elaboració de bibliografies des de PoliformaT.
Metodologia:
S'ha de combinar la presentació PowerPoint amb pràctiques que ha de fer l'alumnat. Hi ha disponible el material didàctic accessible en el web de la Biblioteca.
Adreçat a:
Personal docent i investigador de la Universitat Politècnica de València
Durada:
3 hores
Modalitat:
Presencial
Nombre de participants:
25 participants
Professorat:
M. JOSEP TORRES PERIS. Universitat Politècnica de València.
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Febrer 2009
EINES ESTADÍSTIQUES PER A LA INVESTIGACIÓ EN DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA
Objectius
Aquest taller pretén proporcionar al professorat de la UPV una visió general sobre les metodologies i les eines estadístiques que pot utilitzar en processos senzills d'investigació educativa. L'objectiu és que el professorat incorpore en el seu treball eines de mesurament i anàlisi de la marxa del procés d'ensenyament/aprenentatge i que sàpia utilitzar-les amb la màxima adequació i eficiència.
El objectius més concrets són els següents:
- Utilitzar metodologies de treball basades en el pensament estadístic i orientades a la investigació en docència universitària.
- Manejar eines estadístiques per a abordar amb eficiència estudis sobre docència universitària.
Continguts
1. El disseny de la investigació
2. Per què necessitem mesurar-
3. Les eines de mesurament
4. Les enquestes
5. Tipus de test i escales
6. Guies per a construir escales
7. El procés de mesurament
8. Anàlisi estadística de la informació
9. Tècniques estadístiques
Durada
12 hores
Professor
JOSÉ MIGUEL CAROT. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
DISSENY I AVALUACIÓ D'ACTIVITATS FONAMENTADES EN L'APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES
OBJECTIUS
- Analitzar les possibilitats de l'ABP (aprenentatge basat en problemes) per al desenvolupament de competències en l'espai europeu d'educació superior i, en general, com a instrument per a la incorporació de metodologies actives.
- Discutir les característiques de l'ABP en el context de les diferents tendències en investigació i innovació educatives sorgides en el marc d'una orientació constructivista de l'aprenentatge.
- Establir, des de l'anàlisi crítica d'exemples concrets, els elements fonamentals del disseny d'activitats basades en problemes i el desenvolupament d'aquestes a l'aula, analitzant les possibilitats derivades de l'ús de poliformaT.
- Contribuir a la transformació dels treballs experimentals, tot afavorint-ne la contextualització en els continguts de l'assignatura i en les relacions ciència-tècnica-societat.
- Proposar criteris i instruments d'avaluació per a aquestes activitats, des dels diferents aspectes i etapes de l'avaluació.
- Dissenyar i aplicar a l'aula una activitat basada en l'ABP per al debat i la discussió posteriors.
CONTINGUTS
- L'origen i el desenvolupament de l'aprenentatge basat en problemes. Relació amb l'orientació constructivista de l'aprenentatge i les diferents concrecions d'aquesta: aprenentatge com a investigació dirigida, etc.
- L'ABP com a instrument per al canvi metodològic. Aspectes característics de les activitats fonamentades en l'ABP.
- L'ABP com a treball cooperatiu i col·laboratiu.
- La contribució de l'ABP a la transformació del treball experimental.
- L'estructura del cicle del cicle d'aprenentatge basat en problemes. El paper del professorat com a facilitador i gestor del procés d'aprenentatge.
- Alguns aspectes clau en el disseny i el desenvolupament de les activitats ABP: formulació i presentació del problema, posada en marxa de l'activitat, processos d'autoregulació i realimentació en el desenvolupament de l'activitat.
- Diferents perspectives en l'avaluació: treball de l'alumnat, aspectes organitzatius i institucionals i avaluació de la mateixa activitat.
- Proposta i anàlisi d'alguns instruments d'avaluació: el diari del professor o la professora i el dossier d'aprenentatge (student portfolio) com a elements fonamentals en l'avaluació de les activitats basades en problemes.
- El producte final i l'avaluació d'aquest: elaboració de pòsters i exposicions orals per a la presentació i el debat dels problemes desenvolupats.
DURADA
10 hores
PROFESSOR
JUAN ANTONIO LLORENS MOLINA. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
L'AULA UNIVERSITÀRIA: MILLORAR LA SESSIÓ EXPOSITIVA I LES ESTRATÈGIES DE PARTICIPACIÓ DE L'ALUMNAT
OBJECTIUS
És un fet generalitzable a quasi totes les institucions universitàries la necessitat de millorar la formació científica, pedagògica i sociocultural del professorat, encara que aquest posseïsca un alt nivell de domini del contingut específic de les assignatures que imparteix.
Avui ja no n'hi ha prou amb posseir un cabal raonable de coneixements, sinó que és fonamental la capacitat d'adaptació al canvi i a la incertesa, ja que, actualment, el canvi és constant i vertiginós en totes les àrees del coneixement i de l'activitat humana. Per això, el professorat universitari ha de ser capaç de transmetre aquesta capacitat als seus estudiants, i ha de començar per posseir-la ell mateix.
Si bé és cert que no s'ha de deixar de banda l'objectiu tradicional de transmetre coneixements específics, apareixen objectius nous i es modifica la relació de prioritats. Davant d'aquests canvis és necessari adoptar metodologies didàctiques eficaces per a encarar els nous requeriments.
En aquest sentit, els objectius que es plantegen en el curs són els següents:
- Millorar les sessions expositives i participatives en les classes universitàries.
- Incorporar orientacions i metodologies que tinguen en compte la necessitat de provocar en els estudiants un aprenentatge actiu i reflexiu que supere la pura transmissió de coneixements i done, als processos que aquelles aporten, capacitat per a abordar els nivells de complexitat que requereixen el món actual i les necessitats de formació.
- Utilització de l'aprenentatge experiencial en les classes universitàries.
- Conèixer l'aplicació d'estratègies de participació de l'alumnat.
- Subministrar eines de treball i estratègies d'acció que milloren la docència universitària mitjançant l'aprenentatge reflexivoexperiencial.
CONTINGUTS
- Bons docents o bones pràctiques- Aprenentatge passiu o interactiu-
- Professor/a o professors/es- Components del docent universitari.
- Més enllà de la presentació. El clima de l'aula.
- Aspectes fonamentals en la docència.
- L'alumnat com a adult. Què diu l'educació d'adults-
- La comunicació amb l'alumnat. Elements que cal tenir en compte en la sessió expositiva.
- Com millorar la sessió expositiva. Estratègies docents.
- L'aprenentatge reflexivoexperiencial en la metodologia docent universitària.
- Les estratègies metodològiques participatives a l'aula. L'aprenentatge reflexivoexperiencial.
- Adequació de les estratègies docents als continguts i als objectius de la docència.
DURADA
8 hores
PROFESSOR
FRANCESC IMBERNON MUÑOZ. Universitat de Barcelona
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
EXPOSICIONS ORALS DELS ESTUDIANTS UNIVERSITARIS COM A METODOLOGIA DOCENT: CRITERIS D'AVALUACIÓ
OBJECTIUS
- Analitzar el paper del professor o la professora en el procés de preparació d'una presentació oral per part dels estudiants.
- Fomentar la participació de l'alumnat en classe a través de les exposicions orals.
- Definir els criteris per a avaluar les exposicions orals dels estudiants.
CONTINGUTS
- Les habilitats per a parlar en públic com a peça clau dins de l'educació universitària. Comunicació verbal i no verbal.
- Identificació dels elements que cal tenir en compte en l'exposició d'un discurs. La forma i el fons dels missatges que es transmeten.
- Paper del professor o la professora en el procés de preparació, desenvolupament i explotació d'un discurs per part dels estudiants.
- Avaluació d'exposicions orals.
- Paper de l'avaluació de les exposicions orals dels estudiants.
- Identificar i seleccionar criteris d'avaluació.
METODOLOGIA
Es desenvoluparà un sistema mixt d'explicacions teòriques i treball pràctic per part dels assistents. Debatrem i tractarem d'aconseguir acords comuns sobre els temes proposats.
PROFESSORAT
ELOÏNA GARCIA FÉLIX i BEATRIZ SERRA CARBONELL. ICE de la UPV
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
PREVENCIÓ I TRACTAMENT DEL DESGAST PSÍQUIC EN EL TREBALL
OBJECTIUS
Aquest curs pretén ajudar els professors en diversos fronts:
- Atenció qualificada, eficient i eficaç a les persones en formació.
- Disminució del patiment emocional en l'exercici del rol professional.
- Satisfacció i qualitat de vida laboral.
- Millora de l'autoestima. Foment de la sensació de competència.
CONTINGUTS
1. S'exposaran i analitzaran detingudament les manifestacions de la síndrome per a aprendre a detectar-la i diferenciar-la d'altres problemàtiques psicològiques.
- Vivències
- Actituds
- Conductes
- Alteracions psicosomàtiques
5. Es farà una valoració dels factors etiològics i/o desencadenants habituals de la síndrome amb l'objectiu de poder portar-ne a terme la prevenció, en la mesura que siga possible.
- Circumstàncies de l'entorn laboral
- Condicions dels usuaris
- Variables de la interacció amb els usuaris
- Variables de personalitat
- Autoestima i altres variables personals
4. Es treballaran específicament les estratègies d'intervenció més útils per a abordar el control d'aquesta síndrome.
- Estratègies de control cognitiu
- Estratègies de control emocional
- Millora de les habilitats relacionals
METODOLOGIA
La metodologia serà activa i participativa. Treballarem en forma de taller, debatent situacions específiques i estratègies de solució.
DURADA
8 hores
PROFESSORA
PILAR BARRETO MARTÍN. Departament de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Universitat de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
APRENDRE A PENSAR I ENSENYAR A PENSAR: DESENVOLUPAMENT DEL PENSAMENT CREATIU
OBJECTIUS
- Analitzar i diferenciar els conceptes d'intel·ligència i habilitat cognitiva.
- Analitzar el concepte de pensament i els estils cognitius.
- Analitzar els trets personals diferencials de la persona creativa.
- Aplicar estratègies per a aprendre i ensenyar a pensar i per al desenvolupament del pensament creatiu a l'aula.
CONTINGUTS
- Intel·ligència i habilitats cognitives
- Pensament. Teories i concepte
- Estils cognitius
- Potencial de creativitat - persona creativa
- Desenvolupament del pensament
- Factors que hi intervenen
- Aplicació pràctica a l'aula
DURADA
12 hores
PROFESSOR
PEDRO ALLUEVA TORRES. Institut de Ciències de l'Educació. Universitat de Saragossa
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
L'AVALUACIÓ DEL TREBALL EN GRUP DELS ALUMNES UNIVERSITARIS
OBJECTIUS
En el taller intentarem donar resposta a les preguntes següents:
- Per què és necessari avaluar el treball del grup-
- Com podem abordar aquesta avaluació-
- Quines són les barreres i els facilitadors per a l'avaluació del treball en grup-
METODOLOGIA
Funcionarem com un taller participatiu amb activitats de grup. En la part inicial del taller, recollim les expectatives/necessitats dels participants. Després exercim una activitat de grup que servirà perquè els participants adquirisquen coneixements sobre els continguts del taller. Al mateix temps, aquesta activitat ens servirà per a mostrar exemples de possibles estratègies d'avaluació del treball del grup. En acabar l'activitat, realitzarem una posada en comú de dubtes i comentaris. Tancarem el taller amb una exploració de les expectatives pendents i establint canals per a treballar aquestes llacunes en el futur.
DURADA
4 hores
PROFESSORS
JUAN A. MARÍN-GARCÍA (grup IEMA), Mª ÁNGELES ANDREU (grup IEMA), Mª JOSÉ PÉREZ PEÑALVER (grup IEMA), JUAN ANTONIO LLORENS (grup IEMA), FERNANDO GONZÁLEZ LADRÓN DE GUEVARA (grup IEMA)
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
EINES PER A LA DIRECCIÓ I SUPERVISIÓ DE PFC
OBJECTIU
L'objectiu d'aquest taller consisteix a orientar l'usuari en aquelles tasques que formen part de la supervisió i direcció d'un projecte final de carrera (PFC) i familiaritzar-lo amb aquelles eines que poden donar suport a aquestes tasques.
CONTINGUTS
- Fonaments de la supervisió i direcció de PFC
- Mètodes de treball en PFC
- Fases del desenvolupament del PFC
- Tasques que cal portar a terme durant la realització del PFC
- Serveis de comunicació (correu electrònic, missatgeria, fòrums)
- Eines de gestió de continguts (Google Docs, Plone)
- Eines de gestió de projectes (BaseCamp, AceProject)
- Ús de campus virtuals (Moodle, PoliformaT)
- Aplicacions específiques de gestió de PFC (ePBL, NetPro)
METODOLOGIA
El taller s'organitzarà en dues parts (amb un total de vuit hores):
- Una sessió de quatre hores que es dedicarà a explicar els fonaments, els mètodes i les fases que intervenen en la supervisió i direcció d'un PFC. També s'hi inclouran demostracions de l'ús d'eines que donen suport a aquestes tasques de supervisió i direcció, estudis de casos relacionats i propostes d'exercicis amb exemples de PFC.
- Una segona part impartida mitjançant activitats pràctiques (quatre hores) que es basarà en l'ús d'eines per a la realització de casos pràctics de supervisió i direcció de PFC. Per tant, es tractarà d'aplicar els fonaments i els mètodes explicats en la primera sessió amb exemples adaptats al perfil de cada alumne. Amb aquest objectiu, s'utilitzaran eines de gestió de continguts per al seguiment dels casos pràctics i aplicacions de gestió de projectes per a la planificació de tasques.
DURADA
8 hores
PROFESSOR
FÉLIX BUENDÍA GARCÍA
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
EL DOSSIER D'APRENENTATGE (STUDENT PORTFOLIO): EINA D'AVALUACIÓ DE COMPETÈNCIES
OBJECTIUS
- Reflexionar sobre el paper de l'avaluació en el canvi de paradigma educatiu.
- Comprendre el concepte d'avaluació centrada en l'estudiant.
- Analitzar les connexions entre metodologies d'aprenentatge actiu, avaluació centrada en l'estudiant i ús del dossier.
- Analitzar experiències pràctiques d'ús del dossier.
CONTINGUTS
- L'EEES com marc de referència per al canvi de paradigma educatiu
- Nous mètodes d'avaluació
- Definició i fonaments teòrics del dossier d'aprenentatge (student portfolio)
- Continguts i estructura del dossier
- Paper dels estudiants i del professor en el desenvolupament d'aquest
- Experiències d'avaluació amb dossier, criteris d'avaluació, impacte en l'aprenentatge
METODOLOGIA
- Presentació i debat sobre el dossier com a estratègia d'avaluació de l'aprenentatge
- Presentació i debat de diferents experiències en l'ús de dossier
- Disseny d'una experiència d'innovació en l'ús del dossier
DURADA
8 hores
PROFESSORS
AMPARO GARCÍA CARBONELL i AMPARO FERNÁNDEZ MARCH. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
L'ENTRENAMENT (COACHING): EINES PER A DIRIGIR EQUIPS DE TREBALL
OBJECTIU
Ajudar al desenvolupament i la millora de les competències, actituds i habilitats del professorat per a beneficiar i potenciar el treball en equip.
CONTINGUTS
- Els principis de l'entrenament (coaching)
- Què és l'entrenament
- Definició
- Història i origen del terme
- Filosofia subjacent
- Eines de l'entrenament
- Eines per al treball en equip
- Internes: calibratge, comunicació, escolta activa i intuición
- Externes: posicions perceptives, GROW, la roda de la vida i la finestra de Johari.
METODOLOGIA
Activoparticipativa, amb exposició teòrica del programa i utilització d'eines que permeten la dinamització i integració de tot el grup de treball, com ara:
- Realització de casos pràctics.
- Comentari de textos i articles.
- Simulació / joc de rol de situacions docents.
- Visió de talls de pel·lícules.
DURADA
8 hores
PROFESSOR
JUAN FERNANDO BOU. Human Management
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
COM ES CALCULA EL TEMPS D'APRENENTATGE DE L'ESTUDIANT: ELS ECTS
OBJECTIUS
- Reconèixer i assumir el canvi de significat del mot crèdit en l'espai europeu d'educació superior.
- Conèixer l'aplicació SAGAD com a eina institucional, i altres tècniques específiques per a calcular el temps d'aprenentatge.
- Debatre i interpretar els resultats de SAGAD.
- Dissenyar un sistema adaptat a l'estimació de la dedicació de l'estudiant en les nostres assignatures.
CONTINGUTS
1. Introducció de l'ECTS.
1.1. El crèdit de l'alumne (ECTS) davant de la dedicació del professor (POD).
1.2. Càlcul teòric de la dedicació de l'estudiant al seu aprenentatge.
2. Eina institucional de la UPV: SAGAD.
2.1. Extracció de resultats. Exemples.
2.2. Interpretació de resultats. Models positius d'assignatures.
3. Altres tècniques docents per a estimar la dedicació de l'estudiant.
4. Adequació de les tècniques a la tipologia de les matèries.
METODOLOGIA
- Presentació i debat, especialment orientat cap a la comprensió de la diferència entre ECTS i POD.
- Presentació combinada amb accessos a UPVNET i debat per grups d'assignatures semblants.
- Reunió creativa per grups.
- Debat entre grups.
DURADA
4 hores
PROFESSOR
D. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DE JUAN. Director de l'Àrea Plans d'Estudi. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc: Campus de Vera
Període: Gener-febrer de 2009
AVALUACIÓ DE QUATRE COMPETÈNCIES GENÈRIQUES EN ELS PROGRAMES FORMATIUS DE LES ENGINYERIES
OBJECTIUS
- Definir el concepte de competència transversal i justificar la importància que té en el context actual.
- Descompondre una competència transversal en objectius específics.
- Dissenyar criteris de qualitat en format de rúbrica per a avaluar productes relacionats amb les competències transversals.
- Plantejar activitats perquè els alumnes aconseguisquen els objectius relacionats amb les competències transversals de manera progressiva.
- Descriure el concepte de dossier electrònic (e-portfolio) i com pot usar-se en el context de l'avaluació de competències transversals.
CONTINGUTS
- Competències transversals: què són i per què ara-
- Definició de competències
- Criteris de qualitat: rúbriques
- Fites periòdiques
- El dossier electrònic (e-portfolio).
METODOLOGIA
Presentacions i activitats en grup.
DURADA
4 hores
PROFESSORS
MIGUEL VALERO. Universitat Politècnica de Catalunya
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
CONEIXEMENT I PRÀCTICA DE LA INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL
OBJECTIUS
La intel·ligència emocional explica les raons de l'èxit o el fracàs en un percentatge important. En aquest seminari tenim com a objectiu prendre consciència de la pròpia intel·ligència emocional i treballar amb estratègies específiques per a desenvolupar-la. Per això, entre els principals objectius que ens proposem, destaquen els següents: arribar a conèixer què és la intel·ligència emocional i com s'utilitza, descobrir els punts forts i febles de cadascú; i, finalment, saber com desenvolupar-la.
CONTINGUTS
- Coeficient d'intel·ligència i coeficient d'intel·ligència emocional
- Aprenentatge i emocions
- Competències personals:
- Presa de consciència
- Autoregulació de les emocions
- Automotivació
- Competències socials:
- Empatia
- Comunicació
- Resolució de conflictes
- Cooperació i col·laboració
DURADA
12 hores
PROFESSOR
JAVIER FERRERO. Universitat de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
DE PROFESSOR A MESTRE: LA LLIÇÓ MAGISTRAL
OBJECTIUS
- Definir què fan els millors professors universitaris.
- Concretar les característiques i exigències d'una bona lliçó magistral participativa.
- Identificar els passos per a preparar una bona lliçó magistral.
- Dirigir funcionalment una lliçó magistral participativa.
- Controlar l'expressivitat en impartir la classe.
- Autoavaluar la pròpia pràctica docent.
CONTINGUTS
- Caracterització de l'excel·lència
- Un model de lliçó magistral participativa: exigències
- Estructura de la lliçó magistral: introducció, cos i conclusió
- Com es facilita la participació: maneig eficaç de la pregunta
- Habilitats comunicatives: lingüístiques, paralingüístiques i no verbals
- Reflexió sobre la pràctica docent: avaluació i millora de la meua lliçó magistral
DURADA
6 hores
PROFESSOR
PILAR BONET ESPINOSA i BEATRIZ SERRA CARBONELL. Institut de Ciències de l'Educació. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓ EN COMPETÈNCIES SOCIALS I EMOCIONALS
OBJECTIUS
Les competències socials i emocionals han d'entendre's com a competències genèriques que la majoria de les persones necessiten en la seua vida personal i professional. El desenvolupament d'aquestes competències es realitza a través de l'educació emocional, que pretén donar resposta a un conjunt de necessitats socials que no queden prou ateses en l'educació formal. Per tal de fer front a aquestes necessitats es tracta de desenvolupar competències bàsiques perquè les persones puguen afrontar els reptes de la vida amb major probabilitat d'èxit. D'això en deriven una millor convivència i un major benestar personal i social.
Partint d'aquestes premisses, el curs es proposa capacitar els seus participants per a:
- Conèixer què són les emocions, quins components tenen i quines en són les repercussions en el pensament i el comportament.
- Conèixer les característiques de la teoria de les intel·ligències múltiples i de la intel·ligència emocional, així com les implicacions que té per a la pràctica educativa.
- Conèixer les propostes d'educació emocional com a prevenció inespecífica orientada al desenvolupament i al benestar personal i social.
- Desenvolupar competències emocionals bàsiques (consciència emocional, regulació emocional, competències socials, etc.).
- Desenvolupar la intel·ligència emocional i les aplicacions que té en el desenvolupament personal i professional.
- Dissenyar programes d'educació emocional.
CONTINGUTS
1. Marc conceptual de les emocions. Concepte d'emoció. Components de l'emoció. Els fenòmens afectius. Les emocions i la salut. Classificació de les emocions. Intensitat, especificitat i polaritat. Les emocions bàsiques: ira, por, ansietat, tristesa, alegria, emocions ambigües, emocions estètiques.
2. Competències emocionals. Consciència emocional. Regulació emocional. Autonomia emocional. Competència social. Habilitats de vida i benestar.
3. Competències socials. Competències socials bàsiques. Assertivitat. Superar la por escènica. Resolució de conflictes. Dinàmica i direcció de grups. El lideratge emocional.
4. La pràctica de l'educació socioemocional. Justificació. Importància i necessitat de l'educació emocional. El desenvolupament de les competències emocionals. Destinataris. Objectius. Continguts. Activitats. Models d'intervenció. Materials curriculars. La pràctica de l'educació emocional. Avaluació.
5. Consciència emocional. Autoobservació i reconeixement de les emocions. Comprensió de les causes i conseqüències de les emocions. Avaluació de la intensitat de les emocions. El llenguatge i l'expressió de les emocions. Reconèixer les emocions dels altres.
6. Regulació emocional. Manejar les emocions. Tolerància a la frustració. Autocontrol de la impulsivitat. Maneig de la ira i del comportament agressiu. Retardar gratificacions. Adoptar una actitud positiva davant la vida. Resiliència. Estratègies de regulació emocional.
DURADA
13 hores
PROFESSOR
RAFAEL BISQUERRA ALZINA. Universitat de Barcelona
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
LA TUTORIA COM A ESTRATÈGIA DIDÀCTICA A LA UNIVERSITAT
OBJECTIUS
- Justificar la necessitat un sistema tutorial en l'ensenyament universitari, a partir dels canvis que es deriven del procés de convergència.
- Analitzar les característiques i funcions de l'acció tutorial.
- Relacionar les metodologies docents amb l'ús de les tutories.
- Fer conèixer al tutor les pautes d'actuació i les eines que faciliten l'exercici de la seua acció tutorial.
CONTINGUTS
- Les tutories en l'ensenyament universitari: concepte, justificació, nivells.
- Funcions i competències del professor universitari com a tutor.
- Límits i obstacles en el desenvolupament de l'acció tutorial.
- Planificació, seguiment i avaluació de l'acció tutorial.
METODOLOGIA
Curs seminari basat en exposicions teòriques, treball en grup, debats i anàlisi d'experiències.
PROFESSORA
PILAR CÁCERES GONZÁLEZ. Institut de Ciències de l'Educació de la UPV
DURADA
8 hores
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de Vera
Període:
Gener-febrer de 2009
DISSENY I AVALUACIÓ D'ACTIVITATS FONAMENTADES EN L'APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES
OBJECTIUS
- Analitzar les possibilitats de l'ABP (aprenentatge basat en problemes) per al desenvolupament de competències en l'espai europeu d'educació superior i, en general, com a instrument per a la incorporació de metodologies actives.
- Discutir les característiques de l'ABP en el context de les diferents tendències en investigació i innovació educatives sorgides en el marc d'una orientació constructivista de l'aprenentatge.
- Establir, des de l'anàlisi crítica d'exemples concrets, els elements fonamentals del disseny d'activitats basades en problemes i el desenvolupament d'aquestes a l'aula, analitzant les possibilitats derivades de l'ús de poliformaT.
- Contribuir a la transformació dels treballs experimentals, afavorint-ne la contextualització en els continguts de l'assignatura i en les relacions ciència-tècnica-societat.
- Proposar criteris i instruments d'avaluació per a aquestes activitats, des dels diferents aspectes i etapes de l'avaluació.
- Dissenyar i aplicar a l'aula una activitat basada en l'ABP per al debat i la discussió posteriors.
CONTINGUTS
- L'origen i el desenvolupament de l'aprenentatge basat en problemes. Relació amb l'orientació constructivista de l'aprenentatge i les diferents concrecions d'aquesta: aprenentatge com a investigació dirigida, etc.
- L'ABP com a instrument per al canvi metodològic. Aspectes característics de les activitats fonamentades en l'ABP.
- L'ABP com a treball cooperatiu i col·laboratiu.
- La contribució de l'ABP a la transformació del treball experimental.
- L'estructura del cicle del cicle d'aprenentatge basat en problemes. El paper del professorat com a facilitador i gestor del procés d'aprenentatge.
- Alguns aspectes clau en el disseny i el desenvolupament de les activitats ABP: formulació i presentació del problema, posada en marxa de l'activitat, processos d'autoregulació i realimentació en el desenvolupament de l'activitat.
- Diferents perspectives en l'avaluació: treball de l'alumnat, aspectes organitzatius i institucionals i avaluació de la mateixa activitat.
- Proposta i anàlisi d'alguns instruments d'avaluació: el diari del professor o la professora i el dossier d'aprenentatge (student portfolio) com a elements fonamentals en l'avaluació de les activitats basades en problemes.
- El producte final i l'avaluació d'aquest: elaboració de pòsters i exposicions orals per a la presentació i el debat dels problemes desenvolupats.
DURADA
10 hores
PROFESSOR
JUAN ANTONIO LLORENS MOLINA. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de GANDIA
Període:
Gener-febrer de 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓ EN COMPETÈNCIES SOCIALS I EMOCIONALS
OBJECTIUS
Les competències socials i emocionals han d'entendre's com a competències genèriques que la majoria de les persones necessiten en la seua vida personal i professional. El desenvolupament d'aquestes competències es realitza a través de l'educació emocional, que pretén donar resposta a un conjunt de necessitats socials que no queden prou ateses en l'educació formal. Per tal de fer front a aquestes necessitats es tracta de desenvolupar competències bàsiques perquè les persones puguen afrontar els reptes de la vida amb major probabilitat d'èxit. D'això en deriven una millor convivència i un major benestar personal i social.
Partint d'aquestes premisses, el curs es proposa capacitar els seus participants per a:
- Conèixer què són les emocions, quins components tenen i quines en són les repercussions en el pensament i el comportament.
- Conèixer les característiques de la teoria de les intel·ligències múltiples i de la intel·ligència emocional, així com les implicacions que té per a la pràctica educativa.
- Conèixer les propostes d'educació emocional com a prevenció inespecífica orientada al desenvolupament i al benestar personal i social.
- Desenvolupar competències emocionals bàsiques (consciència emocional, regulació emocional, competències socials, etc.).
- Desenvolupar la intel·ligència emocional i les aplicacions que té en el desenvolupament personal i professional.
- Dissenyar programes d'educació emocional.
CONTINGUTS
- Marc conceptual de les emocions. Concepte d'emoció. Components de l'emoció. Els fenòmens afectius. Les emocions i la salut. Classificació de les emocions. Intensitat, especificitat i polaritat. Les emocions bàsiques: ira, por, ansietat, tristesa, alegria, emocions ambigües, emocions estètiques.
- Competències emocionals. Consciència emocional. Regulació emocional. Autonomia emocional. Competència social. Habilitats de vida i benestar.
- Competències socials. Competències socials bàsiques. Assertivitat. Superar la por escènica. Resolució de conflictes. Dinàmica i direcció de grups. El lideratge emocional.
- La pràctica de l'educació socioemocional. Justificació. Importància i necessitat de l'educació emocional. El desenvolupament de les competències emocionals. Destinataris. Objectius. Continguts. Activitats. Models d'intervenció. Materials curriculars. La pràctica de l'educació emocional. Avaluació.
- Consciència emocional. Autoobservació i reconeixement de les emocions. Comprensió de les causes i conseqüències de les emocions. Avaluació de la intensitat de les emocions. El llenguatge i l'expressió de les emocions. Reconèixer les emocions dels altres.
- Regulació emocional. Manejar les emocions. Tolerància a la frustració. Autocontrol de la impulsivitat. Maneig de la ira i del comportament agressiu. Retardar gratificacions. Adoptar una actitud positiva davant la vida. Resiliència. Estratègies de regulació emocional.
DURADA
13 hores
PROFESSOR
RAFAEL BISQUERRA ALZINA. Universitat de Barcelona
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus de GANDIA
Període:
Gener-febrer de 2009
APRENDRE A PENSAR I ENSENYAR A PENSAR: DESENVOLUPAMENT DEL PENSAMENT CREATIU
OBJECTIUS
- Analitzar i diferenciar els conceptes d'intel·ligència i habilitat cognitiva.
- Analitzar el concepte de pensament i els estils cognitius.
- Analitzar els trets personals diferencials de la persona creativa.
- Aplicar estratègies per a aprendre i ensenyar a pensar i per al desenvolupament del pensament creatiu a l'aula.
CONTINGUTS
- Intel·ligència i habilitats cognitives
- Pensament. Teories i concepte
- Estils cognitius
- Potencial de creativitat - persona creativa
- Desenvolupament del pensament
a. Factors que hi intervenen
b. Aplicació pràctica a l'aula
DURADA
12 hores
PROFESSOR
PEDRO ALLUEVA TORRES. Institut de Ciències de l'Educació. Universitat de Saragossa
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus d'ALCOI
Període:
Gener-febrer de 2009
COM ES CALCULA EL TEMPS D'APRENENTATGE DE L'ESTUDIANT: ELS ECTS
OBJECTIUS
- Reconèixer i assumir el canvi de significat del mot crèdit en l'espai europeu d'educació superior.
- Conèixer l'aplicació SAGAD com a eina institucional, i altres tècniques específiques per a calcular el temps d'aprenentatge.
- Debatre i interpretar els resultats de SAGAD.
- Dissenyar un sistema adaptat per a l'estimació de la dedicació de l'estudiant en les nostres assignatures.
CONTINGUTS
1. Introducció de l'ECTS.
1.1. El crèdit de l'alumne (ECTS) davant de la dedicació del professor (POD).
1.2. Càlcul teòric de la dedicació de l'estudiant al seu aprenentatge.
2. Eina institucional de la UPV: SAGAD.
2.1. Extracció de resultats. Exemples.
2.2. Interpretació de resultats. Models positius d'assignatures.
3. Altres tècniques docents per a estimar la dedicació de l'estudiant.
4. Adequació de les tècniques a la tipologia de les matèries.
METODOLOGIA
- Presentació i debat, especialment orientat cap a la comprensió de la diferència entre ECTS i POD.
- Presentació combinada amb accessos a UPVNET i debat per grups d'assignatures semblants.
- Reunió creativa per grups.
- Debat entre grups.
DURADA
4 hores
PROFESSOR
D. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DE JUAN. Director de l'Àrea Plans d'Estudi. Universitat Politècnica de València
Nombre de participants:
25 participants
Lloc:
Campus d'ALCOI
Període:
Gener-febrer de 2009
FORMACIÓ PER AL PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ I SERVEIS
ÀREA D'ORDENAMENT JURÍDIC I ADMINISTRATIU
PROTECCIÓ DE DADES DE CARÀCTER PERSONAL
Al nostre lloc de treball fem ús i emmagatzemem dades de caràcter personal que han de ser tractades amb les garanties exigides per la Llei orgànica de protecció de dades de caràcter personal (LOPD). Tots els treballadors de l'UPV que accedisquen o tracten dades de caràcter personal han de conèixer les obligacions i responsabilitats definides en la llei respecte del tractament de dades d'aquesta naturalesa.
Així mateix, en l'UPV s'han definit una sèrie de procediments, com el de declaració de fitxers o aquells destinats a donar compliment als drets dels afectats, que han de ser coneguts per tots els treballadors que tracten les dades de caràcter personal en la seua activitat diària.
L'incompliment de la LOPD pot suposar la imposició de sancions a la Universitat, així com la immobilització dels fitxers incorrectament gestionats, fet que suposaria la impossibilitat d'accedir-hi a les dades emmagatzemades, amb la consegüent suspensió dels serveis suportats pels fitxers afectats.
Aquest curs està adreçat a tot el personal de l'àmbit universitari que en el seu lloc de treball té accés a dades de caràcter personal.
Objectius:
- Identificar tractaments de dades de caràcter personal que necessiten ser regularitzades respecte de la LOPD i iniciar el procediment per a la seua declaració.
- Accedir i tractar les dades de caràcter personal amb les garanties que exigeix la LOPD.
- Complir les obligacions respecte de les persones interessades que la LOPD estableix per al tractament de dades de caràcter personal.
- Identificar les infraccions quan aquestes es produïsquen.
- Conèixer les línies bàsiques de les mesures de seguretat exigibles per a protegir les dades de caràcter personal.
Continguts:
- Dades, informació i informàtica
- Protecció de dades:
1. Què és la protecció de dades-
2. La privacitat
- El procés de tractament de dades:
1. Moments que el componen
2. El caràcter personal de les dades
3. Principis que informen l'ús de les dades
- El marc jurídic de la protecció de dades personals a Espanya: LOPD i RMS
- Disposicions generals:
1. Objecte i àmbit d'aplicació
2. Definicions
3. Principis de protecció de dades
- Protecció de dades:
1. Tipus de dades
2. Tipus de fitxers
- El desplegament de la protecció de dades:
1. Adequació legal dels fitxers
- Declaració del fitxer
- Modificacions del fitxer
- Obligació de crear un document de seguretat
- El responsable del fitxer: obligacions i responsabilitats
2. Els nivells de seguretat
3. Cessió de les dades
4. Procediment de declaració i política de l'UPV
- Obligacions del personal que tracta dades personals:
1. Deure/dret d'informació
2. Deure de secret
3. Obligació de seguiment del document de seguretat
4. Obligació de garantir els drets de les persones interessades
- Els drets del titular de les dades personals:
1. Dret d'accés
2. Dret de rectificació
3. Dret de cancel·lació
4. Dret d'oposició
- Procediment de l'UPV per fer efectius aquests drets
- L'Agència Espanyola de Protecció de Dades
- Infraccions i sancions
- Notificacions de fitxers UPV
- Protecció del fitxer.
Dirigit a:
Tot el personal PAS, preferentment aquells llocs que tinguen relació directa amb la matèria.
Duració: 20 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
MÓNICA ALAGÓN LABARTA
Lloc: UPV
Edicions: es realitzarán dues edicions:
edició 3: juny 2009
edició 4: decembre 2009
INTRODUCCIÓ A LA LEGISLACIÓ UNIVERSITÀRIA
Introducció i harmonització de la legislació universitària, tant pròpia de l'UPV, com autonòmica i estatal, abastant els diferents àmbits que conformen la comunitat universitària.
Objectius:
L'alumnat obtindrà una visió pràctica de tots aquells aspectes jurídics que envolten l'àmbit universitari, així com la resolució de tots aquells dubtes d'índole jurídica que sorgisquen en la seua activitat professional.
En finalitzar el curs es pretén que l'alumne siga capaç de desenvolupar una nova cultura en relació amb el servei.
Contribuir a l'eficàcia i la qualitat dels actuals serveis públics. Adaptar-se als canvis motivats per la nova legislació.
Continguts:
- Estatuts universitaris
- El Consell Social de la Universitat
- El Claustre la Universitat
- Règim econòmic i financer
- Pressupostos, finançament i control
- Classes i règim jurídic del professorat
- Règim jurídic del personal d'administració i serveis
- Règim de l'alumnat
- Accés
- Plans d'estudi
Dirigit a:
Tot el personal que necessite una visió general de la normativa de les universitats.
Duració: 25 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
JUAN LUIS LÓPEZ MARTÍNEZ
MARCELO MOLINA GARCÍA
Lloc: UPV
Període: setembre de 2009
ÀREA D'INFORMÀTICA
WINDOWS VISTA
La introducció del nou sistema operatiu de Microsoft en el mercat d'ordinadors personals fa que augmente la quantitat d'ordinadors venuts que tenen instal·lat aquest sistema operatiu. És per això que cada vegada més els usuaris dels serveis informàtics de l'UPV intenten connectar-se a l'UPVnet i accedir als seus serveis des d'aquest nou sistema operatiu.
Windows Vista incorpora variacions sensibles en el funcionament, respecte al seu predecessor, el Windows XP, el qual és avui en dia el sistema d'accés majoritari que utilitzen els usuaris de l'UPVnet.
En el curs es repassaran les principals diferències entre els sistemes operatius esmentats, i s'establirà la manera correcta de configurar el Vista per a poder accedir als serveis de l'UPVnet.
Objectius:
- Mantenir una configuració òptima en tots els equips amb sistema operatiu Windows Vista que accedeixen a la xarxa de l'UPV.
Continguts:
- Novetats i millores en Windows Vista. Principals diferències pel que fa a Windows XP
- Edicions del sistema operatiu. Diferències de funcionalitat entre les diferents edicions
- Gestió de xarxes. Configuració i manteniment de xarxes cablejades i WiFi
- Seguretat. UAC (control de compte d'usuari); tallafocs; Internet Explorer
- Instal·lació. WIM (format d'imatges); ImageX; Windows PE
Dirigit a:
Analista programador, operadors o tècnics grup B i C amb perfil informàtic que facen tasques d'atenció a l'usuari de l'UPVnet.
Durada: 26 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 20
Professorat:
FRANCISCO JAVIER IZQUIERDO SEBASTIÁN
FRANCISCO JAVIER ORTS PEÑARROCHA
JOSÉ MUSTIELES HERNÁNDEZ
Lloc: UPV
Període: febrer 2009
ÀREA DE GESTIÓ ACADÈMICA
INTRODUCCIÓ A L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR I ALS ESTUDIS DE GRAU I POSTGRAU
Objectius:
Conèixer els aspectes generals relacionats amb l'EEES i la seua regulació a l'estat espanyol.
Continguts:
- Inici i desenvolupament de l'EEES a través dels diferents acords adoptats per la Unió Europea.
- Incorporació a la legislació espanyola de l'EEES.
- Desenvolupament de la LOU.
- Normativa estatal i autonòmica relativa als estudis de grau i postgrau. Regulació del postgrau a l'UPV.
Dirigit a:
Personal dels grups C i D, preferentment el grup C.
Duració: 15 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
JOSÉ Mª DEL VALLE VILLANUEVA
Lloc: UPV
Edicions: es realitzaran dues edicions:
edició 2: abril 2009
edició 3: novembre 2009
INTRODUCCIÓ A LA GESTIÓ D'ALUMNAT
Objectius:
Adquirir els coneixements bàsics, que permeten atendre en primera instància consultes relacionades amb la gestió d'alumnat
Continguts:
- L'accés a la universitat.
- Estudis universitaris amb límits d'admissió.
- Convalidació i adaptació d'estudis.
- Règim Acadèmic en la UPV.
- Les Beques i ajudes a l'estudi.
- Títols universitaris
Dirigit a:
Grups C i D de totes les unitats que exercisquen llocs de coordinador i auxiliar de serveis. Preferentment aquells que tinguen relació directa amb usuaris i que ocupen el seu lloc en centres
Durada: 10 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professor:
JOSE MARÍA DEL VALLE VILLANUEVA
Lloc: UPV
Període: maig 2009
GESTIÓ D'ALUMNAT
I. Objectius:
Conèixer els aspectes generals relacionats amb la Gestió d'Alumnat.
Continguts:
- Regulació general de les proves: Proves d'accés a la Comunitat Valenciana. Proves d'accés per a majors de 25 anys.
- Límits d'admissió en Centres universitaris. Preinscripció en estudis amb límits d'admissió a la Comunitat Valenciana.
- Regulació dels plans d'estudi. Estructura, continguts, homologació. Extinció de plans d'estudi, adaptació als nous plans d'estudi. Convalidacions. Implantació d'estudis.
- Normativa i gestió de matrícula. Expedients acadèmics. Certificacions. Compulses, confrontacions.
- Llei de Taxes de la G. Valenciana. Decret de preus públics per la prestació de serveis acadèmics universitaris.
- Normes de règim acadèmic i avaluació de l'alumnat. Permanència a l'Universitat. Reclamacions. Actes
- Gestió de beques. Regulació del règim de beques del MEC i de la Generalitat Valenciana. Beques i Ajudes de la Universitat Politècnica de València.
- Títols universitaris: Regulació i gestió de l'expedició dels títols universitaris oficials.
- Estudis de postgrau. Títols propis.
- Estudis de Tercer cicle. Regulació general. Normativa de la UPV.
Dirigit a:
Grups A, B, C i D de totes les unitats
Durada: 25 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professor:
JOSE MARÍA DEL VALLE VILLANUEVA
Lloc: UPV
Període: octubre 2009
ÀREA DE QUALITAT
INTRODUCCIÓ A LA GESTIÓ DE LA QUALITAT
La Qualitat comprèn tots i cada un dels aspectes de l'organització, i involucra i compromet a totes i cada una de les persones de l'organització en la millora contínua cap a la satisfacció del client.
La gestió de la qualitat, seguint el cicle de millora contínua, comprèn la fase de planificació, definició del sistema, assignació de responsabilitats i recursos; la fase d'implantació i el seguiment, avaluació i millora.
En aquest curs es pretén presentar els conceptes bàsics i referents de la Gestió de la qualitat i la seua adaptació a les característiques de l'entorn universitari i de cada una de la Unitats de la UPV.
Objectius:
- Identificar les característiques de qualitat principals que demanden els seus clients sobre els serveis que ofereixen.
- Participar en Equips de Millora en l'àmbit de la qualitat en els serveis de la UPV.
Continguts:
- Conceptes bàsics de qualitat.
- Referents: normes ISO i models d'excel·lència.
- Processos d'avaluació i millora de la qualitat en entorns universitaris
- El sistema de Gestió de Qualitat de la UPV
Dirigit a:
Per ordre de preferència, als grups A, B, C i D que no hagen realitzat cursos de qualitat.
Durada: 15 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professor: JOSE MANUEL JABALOYES VIVAS
Lloc: UPV
Periode: juny 2009
ÀREA D'HABILITATS
ATENCIÓ DE RECLAMACIONS I QUEIXES
Les persones participants trobaran en el curs els instruments i esquemes necessaris per a identificar les claus del tractament interpersonal de les queixes i reclamacions en entorns laborals. Així mateix podran dotar-se de recursos pràctics per a gestionar situacions que impliquen càrregues emocionals significatives i generalment difícils.
El curs implica el treball sobre habilitats i competències de relació interpersonal que resulten d'utilitat tant per a l'exercici laboral com per a la vida personal de qui participe.
Objectius:
- Emmarcar les queixes i reclamacions en el context de les relacions d'atenció al client.
- Gestionar de manera eficaç els continguts emocionals de les queixes i reclamacions.
- Classificar les queixes i reclamacions segons diferents criteris operatius (causes, expectatives dels reclamants, conseqüències, etc.).
- Analitzar les queixes i reclamacions de manera que generen coneixement i una millor relació amb qui les realitza.
Continguts:
- Introducció. Serveis, tipus de serveis i processos de servucció.
- Les queixes i reclamacions en el context de la relació entre proveïdor i client. El vincle amb el client.
- La construcció de la queixa en la ment del client. La transició de la insatisfacció a la queixa i a la reclamació.
- Tipus de queixes i reclamacions. Una categorització operativa. Canals d'expressió.
- Les queixes i reclamacions com a indicadors sobre l'organització.
- Disseny i organització operativa dels sistemes i protocols de recepció i tractament de queixes i reclamacions. Estratègies organitzatives de gestió.
- Les queixes i reclamacions com generadores de coneixement organitzatiu.
- L'abordatge interpersonal de les queixes i reclamacions. El perfil del personal responsable de la gestió de les queixes. Habilitats socials bàsiques.
- Abordatge i gestió de situacions especials (objeccions sistemàtiques, accessos d'ira, intents d'agressió verbal i física, etc.).
- Mòdul medi ambient (Alcoi i Gandia)
Dirigit a:
Per ordre de preferència, al personal dels grups C, D, B i A que realitzen funcions relacionades amb la matèria.
Duració: 20 hores en l'edició de Valencia; 21 hores en les edicions de Gandia i Alcoi
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
ÁNGEL MARTÍNEZ MORENO
INMACULADA CASTAÑO PONCE
Lloc: UPV
Període: primer semestre 2009
Edicions: es realitzarán varies edicions:
València (edició 2): març 2009
Gandia (edició 1): maig 2009
Alcoi: (edició 1): maig 2009
ATENCIÓ AL PÚBLIC DIRECTA I TELEFÒNICA I A TRAVÉS DEL CORREU ELECTRÒNIC
Objectius:
- Adquirir els coneixements i les destreses necessaris per a millorar la comunicació presencial (telefònica) amb el client.
- Percebre correctament el que suposa aquesta nova filosofia en l'organització i descobrir amb això les immenses possibilitats que ofereix el seu camp.
- Aproximar-se i recolzar-se en aquests conceptes que són fonamentals per al desenvolupament de qualsevol acció en l'organització.
- Descobrir i apreciar la importància d'una comunicació correcta amb el públic (intern-extern) per a assolir amb això una major fidelització.
- Conèixer una sèrie de tècniques que ajuden a plantar cara a les objeccions del públic.
Continguts:
1. Atenció telefònica. Concepte i filosofia:
- Principis de l'atenció telefònica
- Fases de l'atenció telefònica
- Les reclamacions al telèfon.
2. Qualitat de servei i atenció al públic:
- Concepte d'atenció
- Concepte de servei. Tipus
- Concepte de qualitat. Principis
- Components de la qualitat
- Indicadors de qualitat
- Evolució del concepte de qualitat: avantatges del nou concepte
- Factors que incideixen en la qualitat personal. Comportaments personals
- Classes de resistència al canvi.
3. La comunicació. Tècniques eficaces de comunicació interpersonal:
- Procés de comunicació
- Fases del procés de comunicació
- Tipus de comunicació. Els deu manaments de la comunicació eficaç.
- Comunicació verbal
- Comunicació no verbal
- Escoltar
- Regles de l'escolta activa
- Tècniques per a assolir una escolta activa
- Errors en l'escolta
- Preguntar. Tipus de preguntes.
4. Prevenció i resolució de reclamacions:
- Diferències entre reclamació, queixa i conflicte
- Pautes de solució
- Tècniques per a rebatre les reclamacions
- Formes d'enfrontar-se a una situació conflictiva.
Dirigit a:
Grups C i D de totes les unitats, que ocupen funcions d'atenció al públic
Duració: 20 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
JOSÉ LUIS LOZANO PÉREZ
Lloc: UPV
Període: juny de 2008
ÀREA DE SEGURETAT I SALUT LABORAL
PLANS D'EMERGÈNCIA A L'UPV
Objectius:
- Adquirir els coneixements necessaris per a actuar en emergències mèdiques.
- Adquirir els coneixements necessaris per a actuar en conats d'incendi.
- Conèixer el Pla d'autoprotecció de l'edifici.
Continguts:
- Pla d'autoprotecció de l'edifici i estratègies d'evacuació.
- Emergències mèdiques.
- Teoria i pràctica de l'extinció d'incendis.
Dirigit a:
Curs obligatori per a personal específic dels grups A, B, C i D dels edificis seleccionats per cada edició del curs.
Duració: 12 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
RAQUEL GARRIDO FONT
INMACULADA IBÁÑEZ REQUENA
Mª JOSÉ FERNÁNDEZ MARTÍNEZ
Mª JOSÉ RUBIO RODRIGO
ROBERTO RENUNCIO ORTEGA
JOSÉ ANTONIO CLIMENT BRAVO
ALTRES
Lloc: per determinar
Edicions: es realitzaran diverses edicions:
València (edició 4): febrer 2009
València (edició 5): juny 2009
Alcoi: (edició 6): octubre 2009
PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS: PERFIL LABORATORI
Com a membre de la comunitat universitària, és convenient que conegueu quines són les activitats que l'UPV està desenvolupant en el camp de la seguretat i de la salut per al benefici de tots els membres, així com quins són els seus drets, i les obligacions que, en aquest sentit, haurà de tenir en compte.
No importa que les activitats que desenvolupe a l'UPV siguen llargues en el temps o de curta durada, ni les característiques d'aquestes o del lloc que ocupe, ja que tots els membres de la Universitat Politècnica de València estan emparats sota els mateixos principis de protecció que regeixen aquesta institució i regulades per llei.
Objectius:
Proporcionar al personal de la Universitat Politècnica de València tota una sèrie de recomanacions preventives generals aplicables als riscos derivats de l'execució de tasques de tipus genèric habitualment realitzades en laboratoris i tallers de l'UPV.
Continguts:
I. Prevenció de riscos laborals: informació general
a. Introducció
b. Antecedents
c. Drets i obligacions del personal
d. Quins organismes intervenen en la prevenció de riscos laborals a l'UPV
e. Activitats preventives desenvolupades per l'UPV
f. Coordinació d'activitats en matèria preventiva
II. Seguretat en laboratoris i tallers
a. Introducció
b. Risc mecànic
c. Risc elèctric
d. Risc químic
e. Risc biològic (inclòs el treball amb animals)
f. Manipulació manual de càrregues
g. Treballs en altura
h. Soroll
i. Riscos físics
j. En cas d'emergència o accident
Dirigit a:
Obligatori per a tot el personal dels grups A, B i C de laboratori, independentment de l'especialitat.
Duració: 15 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
ROBERTO GARCÍA ROIG
Lloc: Teleformació
Edicions: es realitzarán varies edicions:
edició 3: abril-maig de 2009
edició 4: novembre-desembre de 2009
PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS: PERFIL ADMINISTRATIU
Com a membre de la comunitat universitària, és convenient que conegueu quines són les activitats que l'UPV està desenvolupant en el camp de la seguretat i salut per al benefici de tots els seus membres, així com quins són els seus drets, i les obligacions que, en aquest sentit, haurà de tenir en compte.
No importa que les activitats que desenvolupe a l'UPV siguen llargues en el temps o de curta durada, ni les característiques d'aquestes o del lloc que ocupe, ja que tots els membres de la Universitat Politècnica de València estan emparats sota els mateixos principis de protecció que regeixen aquesta institució i regulades per llei.
Objectius:
Proporcionar al personal de la Universitat Politècnica de València tota una sèrie de recomanacions preventives generals aplicables als riscos derivats de l'execució de tasques de tipus administratiu o ofimàtic.
Continguts:
I. Prevenció de riscos laborals: informació general
a. Introducció
b. Antecedents
c. Drets i obligacions del personal
d. Quins organismes intervenen en la prevenció de riscos laborals a l'UPV
e. Activitats preventives desenvolupades per l'UPV
f. Coordinació d'activitats en matèria preventiva
II. Seguretat i salut en treballs administratius
a. Introducció
b. Disseny del lloc de treball
c. Dimensions del lloc de treball
d. Condicions ambientals
e. Treballs amb pantalles de visualització de dades
f. Factors de risc psicosocial
g. Estrès
h. En cas d'emergència o accident
Dirigit a:
Obligatori per a tot el personal dels grups A, B, C i D d'administració
Duració: 15 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
SALVADOR HIDALGO NADAL
Lloc: Teleformació
Edicions: es realitzarán varies edicions:
edició 3: abril-maig de 2009
edició 4: novembre-desembre de 2009
ÀREA D'OFIMÀTICA
INTERNET
Objectius:
- Utilitzar Internet, especialment la web, com a recurs habitual per a obtenir resposta a la gran majoria de necessitats d'informació o de dubtes que ens sorgeixen en l'àmbit professional i personal.
- Utilitzar amb soltesa les diferents eines (navegadors, clients de correu i missatges, client d'IRC, diàlegs?) que ens permeten accedir als serveis d'Internet.
- Aprendre a gestionar, manipular i estructurar la informació i els recursos de la web.
- Conèixer els conceptes bàsics d'Internet.
- Comprendre l'estructura d'Internet.
Continguts:
- Introducció a Internet
- Nocions bàsiques de xarxes
- El protocol TCP/IP
- Com accedir a Internet
- Principals serveis d'Internet
- La web
- Navegadors o exploradors
- Mozilla Firefox
- Internet Explorer
- Extensions i formats d'arxius
- Cercadors de recursos en la web
- Google
- Altres serveis d'Internet
- Seguretat en Internet
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
JUAN CARLOS MASIÁ SEGURA
Lloc: Teleformació
Període: primer semestre de 2009
CORREU ELECTRÒNIC NIVELL 1
Objectius:
- Comprendre el funcionament bàsic del servei de correu electrònic.
- Comprendre els conceptes i funcions de servidor de correu sortint, servidor de correu entrant i client de correu.
- Conèixer l'estructura de correu electrònic de l'UPV i les característiques dels seus comptes de correu.
- Usar les utilitats que ofereix l'ASIC en la intranet per al canvi de contrasenya, el readreçament de correu, l'establiment de l'adreça oficial i les adreces associades.
- Conèixer i aplicar les normes de "Bons costums d'ús del correu electrònic".
- Conèixer les diferències, els avantatges i inconvenients dels clients de correu clàssics i tipus web.
- Decidir quin tipus de client de correu utilitzar en diferents escenaris.
- Utilitzar les funcions bàsiques d'enviament i lectura de correus simples i amb annexos.
- Manejar contactes simples i llistes de distribució amb la llibreta d'adreces.
- Manejar carpetes de correu i utilitzar filtres.
- Comprendre les diferències entre el servei de correu i el de notícies.
- Utilitzar les funcions bàsiques de subscripció a grups i de contribució i lectura de notícies.
Continguts:
- Introducció, funcionament i conceptes bàsics
- Servidor de correu sortint i entrant, client de correu, les adreces electròniques i el missatge electrònic
- El correu en l'UPV
- Característiques dels comptes de correu
- Normes de "Bons costums d'ús del correu"
- Clients de correu recomanats, característiques, diferències, avantatges i inconvenients
- Utilitats del correu de l'ASIC en la intranet
- Utilitats de correu de l'ASIC en la intranet per al canvi de contrasenya, el readreçament de correu, l'establiment de l'adreça oficial i les adreces associades
- El client de correu Webmail
- Components de la pantalla. Enviament de missatges simples, amb justificant de recepció, amb annexos
- Lectura de missatges simples i amb annexos. Opcions bàsiques de configuració. Filtres de missatge
- La llibreta d'adreces, contactes simples, llistes. Recerques de persones i missatges
- El client de correu Thunderbird UPV
- Components de la pantalla. Enviament de missatges simples, amb justificant de recepció, amb annexos
- Lectura de missatges simples i amb annexos. Gestió de carpetes locals. Filtres de missatge
- La llibreta d'adreces, contactes simples, llistes. Recerques de persones i missatges
- Opcions bàsiques de configuració
- El client de notícies Thunderbird UPV
- Introducció al servei de notícies. Diferències conceptuals amb el servei de correu
- Subscripció a grups. Lectura, contribució i cancel·lació
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
CARLOS LARRAÑAGA CÁMARA
Lloc: Teleformació
Període: primer semestre de 2009
EXCEL NIVELL 1
Objectius:
- Conèixer els elements que formen part de la pantalla d'Excel.
- Comprendre la diferència entre dades numèriques i alfanumèrics.
- Manipular correctament el ratolí i els clics per a introduir dades, realitzar referències o marcar rangs.
- Repassar les operacions numèriques bàsiques, i conèixer-ne la codificació en Excel.
- Comprendre com aplicar correctament les referències per a la construcció de fórmules.
- Comprendre la diferència entre el valor que es mostra com a resultat d'una cel·la a cada moment i el contingut real d'aquesta.
- Organitzar correctament l'estructura del full.
- Aplicar correctament formats a cel·les i rangs.
- Conèixer el concepte de funció, el format general, i on es troben totes aquestes, així com el perquè de la seua divisió en famílies.
- Traçar gràfics senzills amb dades tabulades.
- Construir correctament una taula de dades, així com manejar les operacions bàsiques.
Continguts:
- Operacions bàsiques amb Excel
- Formats
- Presentació de resultats
- Gràfics
- Dibuixar
- Funcions bàsiques
- Bases de dades
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
JAUME BUSQUETS MATAIX
Lloc: Teleformació
Període: primer semestre de 2009
ACCESS NIVELL 1
Objectius:
- Conèixer els conceptes bàsics relatius a les bases de dades relacionals.
- Conèixer l'entorn de treball de les diferents pantalles d'Access.
- Conèixer els diferents objectes d'Access.
- Conèixer els conceptes d'expressió i de funció.
- Utilitzar expressions en consultes.
- Utilitzar bases de dades Access ja construïdes.
- Crear consultes, formularis i informes senzills amb l'ajuda dels assistents.
- Aplicar correctament formats a camps en consultes, formularis i informes.
- Valorar quan és convenient utilitzar Excel o Access en una tasca concreta.
- Aconseguir un coneixement general del programa i de les possibilitats que ofereix.
Continguts:
- Introducció
- Taules
- Treball amb registres
- Fulls de dades
- Consultes
- Informes
- Formularis
Dirigit a: tots els grups
Durada: 25 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
LUIS BENAVENT LÓPEZ
Lloc: UPV
Període: març 2009
WORD NIVELL 2
Objectius:
- Treballar amb documents de Word de longitud mitjana i llarga.
- Valorar les distintes eines avançades que ofereix Word i la conveniència d'usar-les o no en funció de la situació.
- Conèixer i aplicar adequadament els estils.
- Conèixer i aplicar els conceptes de formularis.
Continguts:
- Estils
- Cercar i reemplaçar avançats
- Ús avançat de taules
- Formularis i plantilles
- Cartes model i etiquetes
- Ús avançat de documents
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
ANDRÉS LLORET SALOM
Lloc: Teleformació
Període: segon semestre de 2009
CORREU ELECTRÒNIC NIVELL 2
Objectius:
- Comprendre el funcionament del servei de correu electrònic, així com els conceptes i les funcions de servidor de correu ixent, servidor de correu entrant i client de correu.
- Conèixer què són i per a què serveixen els protocols SMTP, POP i IMAP.
- Conèixer l'estructura del servei de correu electrònic de la UPV, les característiques dels seus comptes de correu i aplicar les normes de bons costums d'ús del correu electrònic.
- Conèixer l'estructura bàsica del servei de notícies i del servei de directori de la UPV.
- Comprendre els conceptes de virus i correu brossa (spam) i conèixer com es combaten a la UPV.
- Usar les utilitats de l'ASIC en la intranet per a canviar la contrasenya, redireccionar correu, establir l'adreça oficial, les adreces associades, establir filtres antispam en el servidor i registrar els missatges rebutjats.
- Aplicar els coneixements adquirits per a instal·lar i configurar un client de correu.
- Configurar i utilitzar més d'un compte de correu des del mateix client.
- Comprendre els conceptes de correu xifrat i autenticat, i aplicar-los configurant el client.
- Utilitzar les capacitats antispam del propi client de correu i altres funcionalitats avançades.
- Migrar les carpetes de correu i la llibreta de direccions d'un client de correu anterior.
Continguts:
- Introducció, funcionament i conceptes
- El correu a la UPV
- El client de correu Thunderbird
- "Bons costums" avançats
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
CARLOS LARRAÑAGA CÁMARA
Lloc: Teleformació
Període: segon semestre de 2009
EXCEL NIVELL 2
Objectius:
- Entendre la importància del disseny d'un full de càlcul i de l'ús de les eines d'anàlisi de dades que aquest conté, així com les possibilitats que ofereix per al treball col·laboratiu en un grup de treball.
- Utilitzar amb una certa agilitat utilitats que ens permeten obtenir informació elaborada a partir de la continguda en fulls de càlcul.
- Conèixer les limitacions de les eines d'anàlisi de dades.
- Dissenyar fulls de càlcul amb una certa complexitat, incloent funcions avançades i expressions complexes.
Continguts:
PRIMERA PART: TREBALL COL·LABORATIU
- Treball amb plantilles i fulls vinculats
- Recerca d'arxius i seguretat
SEGONA PART: EINES PER A L'ANÀLISI DE DADES
- Treball amb grups de dades
- Generació de taules de dades
- Filtres i ordenació de dades
- Taules dinàmiques
- Fórmules de càlcul
- Simulació d'escenaris
- Altres utilitats
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
JAUME BUSQUETS MATAIX
VÍCTOR BRAQUEHAIS ACERO
Lloc: Teleformació
Període: segon semestre de 2009
POWER POINT NIVELL 1
Objectius:
- Conèixer l'aplicació i totes les eines que inclou.
- Saber incloure en les presentacions:
- Text
- Autoformes
- Imatges
- Organigrames
- Diagrames
- Gràfics
- Taules
- Efectes d'animació i transició
- Ser capaç de configurar una presentació i executar-la.
Continguts:
- Introducció a PowerPoint
- Creació d'una presentació
- Patrons i plantilles
- Diapositives de text
- Elements visuals
- Imatges
- Organigrames i diagrames
- Treball amb gràfics i taules
- Animacions
- Presentació
- Execució d'una presentació
Dirigit a: tots els grups
Durada: 25 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
SALVADOR JUAN TORRES
Lloc: Teleformació
Període: segon semestre de 2009
POWER POINT NIVELL 2
Objectius:
- Conèixer l'aplicació i les eines més útils que inclou, i saber aprofitar-ne les màximes prestacions.
- Ser capaç de fer presentacions complexes, per a les quals el límit serà la pròpia creativitat.
- Saber com convertir les idees en presentacions de PowerPoint.
- Inserir en les presentacions text amb format, gràfics, diagrames, organigrames i taules aprofitant tota la potència de l'aplicació.
- Saber com incloure efectes visuals atractius en les presentacions.
- Integrar el PowerPoint amb altres aplicacions del paquet Office.
- Crear macros.
- Personalitzar l'entorn de treball, modificant les opcions que l'aplicació ofereix per defecte.
- Saber com passar del concepte a la presentació, planificant un guió, dissenyant el suport visual i desenvolupant habilitats per a la presentació.
Continguts:
- Millorar l'aspecte del text en les diapositives
- Plantilles i patrons
- Taules, gràfics i organigrames
- Organigrames i diagrames
- Millorar les autoformes i les imatges
- Presentacions interactives
- Eines avançades
- Presentacions en el web; treball en grup
- Creació d'una presentació multimèdia
- Treball amb animacions
- Presentació: de la idea a la presentació
Dirigit a: tots els grups
Durada: 20 hores
Modalitat: semipresencial. Curs a distància que combina diverses sessions presencials.
Nombre de participants: per determinar
Professorat:
SALVADOR JUAN TORRES
Lloc: Teleformació
Període: segon semestre de 2009
ACCESS NIVELL 2
Objectius:
- Refermar els coneixements adquirits en el curs de formació Microsoft Access nivell 1 i prendre'ls com a base per a ampliar els coneixements sobre el producte.
- Entendre la importància del disseny d'una base de dades i les limitacions que presenta a l'hora de realitzar consultes sobre la informació que conté.
- Dissenyar amb una certa habilitat consultes, formularis i informes que ens permeten explotar la informació continguda en una base de dades.
- Utilitzar les eines d'ajuda al disseny de consultes, formularis i informes i conèixer-ne els avantatges i els inconvenients.
- Construir una solució funcionalment completa utilitzant únicament l'eina Microsoft Access, i poder-ne extrapolar l'experiència als exemples de treball quotidià.
Continguts:
PRIMERA PART: REVISIÓ DE CONSULTES
- Consultes de selecció
- Consultes d'acció
- Consultes amb dades agrupades
- Consultes avançades
SEGONA PART: DISSENY DE FORMULARIS I INFORMES
- Controls i propietats
- Disseny de controls
- Generador d'expressions
- Informes amb dades agrupades
- Càlculs en informes amb dades agrupades
Dirigit a: tots els grups
Durada: 30 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 20
Professorat: VÍCTOR BRAQUEHAIS ACERO
Lloc: UPV
Període: novembre 2009
ÀREA DE GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA
GESTIÓ ECONÓMICO ADMINISTRATIVA DE LES ESTRUCTURES D'INVESTIGACIÓ
Objectius:
- Utilitzar de les aplicacions informàtiques pròpies per a la gestió econòmica i administrativa.
- Conéixer la gestió econòmica de l'activitat inclosa en el Pressupost UPV i específicament en les estructures d'investigació i de l'activitat exercida a l'empara de l'article 83 de la LOU amb finançament públic o privat.
- Fer el seguiment de l'execució d'ingressos i gastos.
- Gestionar viatges i dietes.
- Gestionar bestretes a justificar, fons a justificar i caixa fixa.
- Realitzar la gestió de beques, contractes i liquidacions.
- Gestionar tercers.
Continguts:
- Política en I+D+I en la UPV
- Organització d'I+D+I en la UPV
- Estructures I+D. EPI's i Instituts universitaris
- La Gestió economico-administrativa en la UPV
- Finançament d'activitats en estructures d'I+D
- Estructura Pressupostària
- Execució del pressupost
- Documentació prèvia a la tramitació. Tipologia de la despesa .
- Execució del pressupost de despesa i tramitació en Serpis
- Execució del pressupost d'ingressos
- Modificacions pressupostàries
- Serpis
- Fiscalització i control del pressupost
- Conceptes bàsics sobre justificacions
- Informació econòmica de consulta seguiment
- Mòdul medi ambient
Dirigit a:
Funcionaris de grup C que s'incorporen amb caràcter definitiu als llocs de Caps de Negociat per a les Estructures d'Investigació. També dirigit a personal de departaments que realitcen funcions relacionades amb la investigació.
Durada: 54 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
ALTRES
Lloc: per determinar
Període: per determinar
CONCEPTES ECONÒMICS A L'UPV
Objectius:
- Conèixer en línies generals com es porta a terme la gestió econòmica a la Universitat Politècnica de València.
Continguts:
- Conceptes generals de gestió econòmica.
- El pressupost de l'UPV.
- Execució pressupostària.
- Normativa d'aplicació
Dirigit a:
Personal dels grups A, B, C i D que no tinguen coneixements en gestió econòmica.
Durada: 12 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
MERCEDES GONZÁLEZ GIMENO
PILAR SANCHÍS BELTRÁN
SANTIAGO ALVARRUIZ BERMEJO
Mª DEL CARMEN ZUBELDIA LAUZURICA
SERGIO RAMÍREZ DE ARELLANO MORENO
ANA MARÍA CORNEJO MORENO
Mª DEL CARMEN BERNACER SALES
Lloc: UPV
Edicions: Es realitzarán dues edicions:
Edició 3: febrer 2009
Edició 4: octubre 2009
GESTIÓ ECONÒMICO ADMINISTRATIVA A L'UPV
Objectius:
- Revisar i actualitzar el marc normatiu de la gestió econòmica en la UPV
- Conèixer i practicar les situacions més comunes de la gestió econòmica.
- Conèixer les possibilitats de l'aplicació SERPIS per a resoldre les situacions més comunes, així com per a obtenir informació que d'ajuda en la gestió
Continguts:
- Marc normatiu de referència
- Casos pràctics
- SERPIS
Dirigit a:
Preferentment grup C de totes les unitats caps de negociat i caps d'unitat que realitzen funcions en l'àrea de la gestió econòmica; dirigit també a un altre personal amb competències en gestió econòmica.
Durada: 20 hores
Modalitat: presencial
Nombre de participants: 25
Professorat:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
MERCEDES GONZÁLEZ GIMENO
PILAR SANCHÍS BELTRÁN
SANTIAGO ALVARRUIZ BERMEJO
Mª DEL CARMEN ZUBELDIA LAUZURICA
SERGIO RAMÍREZ DE ARELLANO MORENO
ANA MARÍA CORNEJO MORENO
Mª DEL CARMEN BERNACER SALES
TERESA IZA MARTINEZ
Lloc: per determinar
Edicions: març 2009
ANNEX VI
UNIVERSITAT JAUME I
Cursos per al PAS
1. Nom del curs: ATENCIÓ AL PÚBLIC
1. Objectius
- Desenvolupar les habilitats socials dels alumnes assistents al curs en relació al client/usuari.
- Millorar el tracte al client/usuari personal directe i/o tracte telefònic.
2. Continguts
- La importància del client/usuari:consciència de la qualitat en atenció al públic. La percepció del client i les seues conseqüències. Conceptes claus. Qualitat de servei. Concepte de servei.
- Comunicació:Elements que intervenen en una comunicació eficaç. Interferències. Teoria de la comunicació relacional (Escola de Palo Alto - Califòrnia) Formes de comunicació. Comunicació i atenció a l'usuari. La comunicació verbal i no verbal. Elements psicològics i tècnics de la comunicació. Aspectes que influeixen en la comunicació. El feedback. Saber escoltar.
- L'atenció telefònica. L'actitud. L'acollida telefònica. L'escolta. Psicologia del telèfon. Abusos i errors en l'ús del telèfon. Saber contestar. Saber preguntar.
- Resolució de conflictes. Naturalesa dels conflictes i perquè sorgeixen. Diferents tipus. Avantatges i desavantatges del conflicte. Estratègies per a la seua resolució.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI. Amb prioritat de les persones del serveis que atenen al públic
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal extern
2. Nom del curs: CURS PRÀCTIC DE GESTIÓ ECONÒMICA EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objectius
Conèixer el programa de gestió de recursos econòmics (GRE) a nivell de sol·licitud de retribucions, conferències, comissions de servei, proposta de pressupost i proposta de modificació del pressupost.
2. Continguts
- El pressupost en l'UJI. Confecció. Estructura. Modificacions.
- Proposta de pressupost i sol·licitud de modificacions a través d'e-ujier.
- Projectes de gasto i projectes d'investigació.
- Execució del pressupost. Fases del gasto. El pagament.
- Consulta de l'execució del pressupost a través d'e-ujier.
- Pagaments a justificar.
- Sol·licitud d'avançament de comissions de servei
- Sol·licitud de justificació de comissió de servei. Justificació de la bestreta.
- Assistències a personal extern.
- Assistències a tribunals.
- Assistències a personal UJI: cursos, art. 83, altres.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb preferència del personal que treballa en temes de gestió econòmica en els diferents Vicerectorats, Serveis o Departaments.
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: primer trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
3. Nom del curs: GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objectius
Actualitzar els coneixements en matèria de gestió de recursos humans a la Universitat Jaume I
2. Continguts
- El personal al servei de la Universitat Jaume I. Estatut Bàsic de l'empleat Públic i el Text refós de la Llei de la funció pública valenciana: àmbit d'aplicació. Sistemes d'accés. Provisió de llocs de treball.
- Adquisició i pèrdua de la condició de funcionari. Promoció professional i carrera administrativa. Situacions administratives. Sistema retributiu i règim de seguretat social del PAS. Fiscalitat
- El personal docent i investigador de les universitats públiques. Classes i règim jurídic del professorat universitari. Accés i promoció del personal docent i investigador. Situacions administratives del PDI. Sistema retributiu i règim de seguretat social del PDI, Muface. Fiscalitat
- Incompatibilitats dels funcionaris públics. Règim disciplinari de l'empleat públic. Limitacions retributives i de dedicació en casos especials.
- El personal laboral al servei de la Universitat Jaume I. Classes, tipus, condicions de treball, jornades, horaris i promoció professional segons el II Conveni col·lectiu d'universitats públiques valencianes. Sistema retributiu del personal laboral.
- Concepte i aplicació general de l'IRPF a la Universitat Jaume I.
3. Dirigit a: PAS del Servei de Control Intern, Servei de Recursos Humans i dels serveis que treballen en temes relacionats en gestió de recursos humans
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
4. Nom del curs: CURS D'ANGLÉS NIVELL A2 UPPER-ELEMENTARY (2a part)
1. Objectius
- Comunicar-se en situacions senzilles i habituals que exigisquen un intercanvi simple i directe d'informació sobre temes familiars i habituals.
- Descriure, de manera senzilla, aspectes de l'experiència o bagatge personal propi, aspectes de l'entorn immediat i assumptes relacionats amb necessitats immediates.
- Comprendre frases i expressions habituals i relacionades amb temes pròxims (per exemple, informacions personals bàsiques, informacions familiars, compres, geografia local, ocupació).
2. Continguts
- Frases i expressions més usuals en relació amb les necessitats comunicatives bàsiques.
- Intercanvi d'informació sobre temes relatius a aspectes del propi bagatge cultural i de l'entorn immediat, a la universitat, la feina, l'oci, ...
- Lectura i elaboració de textos breus.
- Discursos senzills i coherents sobre temes familiars o personals.
- Estructures lingüístiques i vocabulari bàsics que acompleixin les funcions lingüístiques fonamentals (agrair, saludar, demanar, ...).
- Estratègies de compensació per suplir les limitacions que l'aprenent té en la nova llengua.
- Iniciació en el coneixement de la societat i la cultura anglòfones.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 70 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: primer trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
5. Nom del curs: NAVEGACIÓ EN LA WEB I ÚS DE CERTIFICATS
1. Objectius
- Conèixer les novetats que han sorgit en Internet en els últims anys i en la WWW en particular.
- Repassar els principals avanços en matèria d'accés a la informació, publicació i seguretat, orientat a l'ús d'aplicacions web de programari lliure enllaçant amb les aplicacions web ja existents dins de la Universitat Jaume I de Castelló.
2. Continguts
- Introducció a Internet.
- Internet en l'UJI.
- Introducció a la WWW.
- La WWW en l' UJI.
- Navegador Firefox. Configuració i ús de certificats
- Navegador Explorer. Configuració i ús de certificats
- Accés a la informació i publicació de continguts.
- Firma digital. Certificats. DNI electrònic.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: primer trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
6. Nom del curs: FULL DE CÀLCUL. NIVELL MITJÀ. TAULES DINÀMIQUES.
1. Objectius
- Adquirir els coneixements necessaris per explotar les dades, del full de càlcul o d'una font externa, mitjançant l'eina de tAules dinàmiques, que permet correlacionar dades i extraure informació agrupada per files i columnes.
- Treballar amb relacions de dades de gran extensió.
- Aprendre a crear tAules dinàmiques per explotar dades.
- Importar o vincular dades externes per traure conclusions.
2. Continguts
- Crear tAules dinàmiques
- Vincular dades externes
- Organitzar dades dins del llibre de treball
- Crear tAules dinàmiques
- Crear gràfics dinàmics
- Formatar les dades
- Modificar la presentació de les dades
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 7,5 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules de informàtica
7. Data: primer trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
7. Nom del curs: CURS AVANÇAT DE GESTIÓ ECONÒMICA A LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objectius
- Aprofundir en el programa de gestió de recursos econòmics (GRE), per conèixer tot el potencial d'aquest.
- Adquirir els coneixements per resoldre casos pràctics particulars de la gestió diària en les unitats de gestió i el Servei de Gestió Econòmica.
- Oferir ferramentes àgils per a la consulta de dades en el programa de gestió de recursos econòmics (GRE).
2. Continguts
- El pressupost a l'UJI. Estructura i modificacions.
- Ingressos. Consulta d'ingressos.
- Les fases de la despesa. Documents comptables. Documents barrats. Consulta de despeses.
- Expedients de despesa. Registre de despeses. Abonaments.
- Operacions extrapressupostàries.
- Formes de pagament.
- Conciliació bancària.
- Els projectes de despesa i els projectes d'investigació. Consulta de dades globals d'ingressos i de despeses.
- Utilitats en el menú del programa de gestió de recursos econòmics.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb preferència del personal d'unitats de gestió i Gestió Econòmica, amb un coneixement bàsic del programa de gestió de recursos econòmics.
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal intern
8. Nom del curs: ACTUALITZACIÓ EN EXPLOTACIÓ DE BASE DE DADES: ORACLE DISCOVERER.
1. Objectius
Actualització de coneixements amb la ferramenta Oracle Discoverer, en la nova versió 10g,.
2. Continguts
Tema 1. Introducció a Oracle Discoverer
Tema 2. Consultes i subconsultes
Tema 3. Ordenació i agrupació de dades.
Tema 4. Definició de paràmetres .
Tema 5. Com donar format a les dades
Tema 6. Introducció als càlculs
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 10 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules de informàtica
7. Data: segon trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
9. Nom del curs: ARXIUS DE GESTIÓ. PROCEDIMENTS PRÀCTICS
1. Objectius
Conèixer les pautes i instruccions per a organitzar eficaçment els documents en els arxius de gestió, d'acord amb el sistema de gestió documental de la Universitat Jaume I.
2. Continguts
- El sistema de gestió de documents a la Universitat Jaume I
Conceptes arxivístiques bàsics i normativa de referència
Principis i components
Manual de l'arxiu
- El sistema arxivística de la Universitat Jaume I
Arxius de gestió
Arxiu intermedi
Arxiu històric
- Com organitzar la documentació als arxius de gestió
Classificació
Sistemes de classificació
Quadros de classificació de la Universitat Jaume I
Ordenació:
Criteris per als documents en suport paper.
Criteris per als documents electrònics i en altres suports.
Valoració, selecció i eliminació de documents.
Correspondència.
Relacions internes i externes.
El correu electrònic.
Elaboració d'instruments de descripció, recuperació i control.
Condicions bàsiques d'instal·lació.
Conservació.
Prevenció.
- Serveis als usuaris.
Accés a la documentació
- Relació entre els arxius de gestió i l'Arxiu General: préstecs i consultes.
- Com organitzar el treball administratiu.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 15 hores
5. Participants:20
6. Lloc: Aules
7. Data: segon trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal intern
10. Nombre del curso: COMUNICACIÓ I PRESENTACIONS CORPORATIVES
1.Objectius
- Adquirir coneixements bàsics per a la realització i comunicació de presentacions corporatives: planificació dels continguts, coneixement del públic objectiu, exposició i material necessari, retroalimentació.
- Adquirir uns coneixements bàsics sobre la identitat visual de la Universitat Jaume I per a aplicar-los a la realització de presentacions.
- Adquirir uns coneixements bàsics per a parlar en públic.
2.Continguts
- La imatge corporativa i la identitat visual de la Universitat Jaume I.
- Introducció a les presentacions corporatives. Com fer presentacions corporatives de l'UJI.
- Tipologies de presentacions en funció del destí i del públic objectiu.
- Fases d'una presentació: planificació, exposició, retroalimentació.
- Consells i material de recolzament per a una correcta presentació.
- Programes per a la realització de presentacions corporatives: Microsoft PowerPoint i altres ferramentes gratuïtes.
- Comunicació amb ajuda d'una presentació: com parlar en públic.
3. Dirigit a: PAS de l'UJI amb preferència del personal de l'OCDS i l'OCIE
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules de informàtica
7. Data: segon trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
11. Nom del curs: CURS D'APLICACIÓ PRÀCTICA DEL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU A LES UNIVERSITATS I LES NOVES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ. ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA.
1. Objectius
- Aprofundir en el coneixement de l'aplicació del dret administratiu i de les noves tecnologies de la informació als procediments que es tramiten en els òrgans universitaris.
2. Continguts
Procediment administratiu
- Introducció a l'aplicació del procediment administratiu
- Els arxius administratius. L'accés de les persones interessades
- Iniciació del procediment. Registre general i auxiliars
- Compulsa i confrontament
- Finalització del procediment. Recursos administratius
- Notificacions i publicació
- Els òrgans col·legiats: règim electoral
- Funcionament dels òrgans col·legiats (I)
- Funcionament dels òrgans col·legiats (II)
- La normativa interna
Administració electrònica
- Legislació aplicable per a l'administració electrònica
- La normativa telemàtica de la Universitat
Noves tecnologies de la informació
- Aplicació de la firma digital
- Facturació electrònica
- Interoperabilitat entre administracions públiques
- Protecció de dades
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: segon trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
12. Nom del curs: SEGURETAT EN LA XARXA
1. Objectius
- Millorar la seguretat en l'ús de les eines informàtiques relacionades amb Internet i les xarxes en general
- Conèixer les implicacions de seguretat de l'ús d'Internet.
- Identificar els punts d'entrada de les amenaces més comunes.
- Aprendre a configurar els programes més habituals per a un treball segur.
- Conèixer i configurar programes específics per a protegir les dades, les comunicacions, la privacitat i les transaccions.
- Usar amb correcció i coneixement les signatures digitals i el xifrat del correu.
2. Continguts
- Introducció al programari
- Amenaces: virus, cavalls de Troia, correu brossa (spam), suplantació de personalitat, pesca electrònica (phising), programari espia (spyware), enganys (hoaxes)
- Mitigar el risc configurant el programari
- Protegir amb programari especialitzat
- Signatures digitals: signar documents i missatges de correu. Xifrar informació
- DNI electrònic
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
13. Nom del curs: SISTEMA OPERATIU. WINDOWS VISTA
1. Objectius
Introduir a l'alumne en el sistema operatiu Windows Vista per tal d'aprofitar els seus nous avantatges i les millores sobre el Windows XP, per tal d'augmentar el rendiment i l'eficàcia en el treball diari.
2. Continguts
Introducció al maquinari
Interfície de Windows Vista
L'explorador d'arxius
Treballar amb el teclat i amb el ratolí
L'Internet Explorer
El tauler de control
Les utilitats
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules de informàtica
7. Data: primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
14. Nom del curs: CURS DE COMPTABILITAT PÚBLICA
1. Objectius
- Aprofundir en el coneixement de la comptabilitat de les entitats públiques, prenent com a referència el Plan General de Comptabilitat Pública (PGCP) i, en especial, el seu sistema de seguiment de les operacions amb incidència pressupostària.
- Estudiar totes les etapes i operacions compreses dins del procés comptable de cada exercici econòmic: obertura de la comptabilitat, comptabilitat de les operacions del pressupost corrent (d'ingressos i de despeses), comptabilitat de les operacions de pressupost tancats (d'ingressos i de despeses), operacions extrapressupostàries i tancament de la comptabilitat.
- Entendre els procediments comptables públics, i ser capaç de fer una interpretació bàsica de la informació continguda en els comptes anuals d'una institució pública.
2. Continguts
Tema 1. El règim pressupostari i la solució PGCP: característiques. El quadres de comptes comptables i la seua relació amb les estructures pressupostàries.
Tema 2. L'obertura de la comptabilitat: el primer assentament de l'exercici (balanç d'obertura) i els assentaments d'obertura del pressupost inicial (d'ingressos i de despeses). Comptabilitat de les modificacions pressupostàries.
Tema 3. La comptabilitat de les operacions de gestió del pressupost corrent d'ingressos. Reconeixement de drets. Manament d'ingressos (cobraments materials i en formalització). Anul·lació de drets. Devolució d'ingressos.
Tema 4. La comptabilitat de les operacions de gestió del pressupost corrent de despeses. Retencions de crèdit (RC). Autoritzacions de despesa (A). Compromisos de despesa (D). Reconeixement d'obligacions (O). Ordenació de despeses (P). Despeses (T, materials i en formalització). Anul·lació d'obligacions (O/) i altres fases inverses. Reintegraments de despeses (T/).
Tema 5. La comptabilitat de les operacions de gestió de pressupost tancats: d'ingressos i de despeses.
Tema 6. La comptabilitat de les operacions extrapressupostàries. Moviments entre comptes de tresoreria. Comptabilitat de l'IVA. comptabilitat de l'IRPF. comptabilitat de la Seguretat Social, mútues i d'altres descomptes en pagaments. Determinades altes i baixes d'immobilitzat. Amortitzacions i provisions d'immobilitzat. Provisions per a insolvències i per a riscos, etc.
Tema 7. La regularització dels comptes de gestió (ingressos i despeses). Les operacions de tancament pressupostari, i l'últim assentament de la comptabilitat (balanç de tancament).
Tema 8. El sistema d'informació comptable de la Universitat Jaume I
Tema 9: Els Comptes Anuals de l'UJI: la liquidació del pressupost, el balanç, el compte del resultat economicopatrimonial i la memòria.
3. Dirigit a: PAS de la Universitat Jaume I amb preferència del personal del Servei de Gestió Econòmica, unitats de gestió, Servei de Control Intern, Servei d'Informació Comptable i personal d'altres serveis que treballa en temes de gestió econòmica
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: aules
7. Data: quart trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
15. Nom del curs: FULL DE CÀLCUL. NIVELL MITJÀ. GRÀFICS.
1. Objectius
Adquirir les habilitats necessàries per tal de crear, modificar i imprimir gràfics d'aspecte professional a les dades d'un full de càlcul.
Conèixer els estils de gràfics i quan s'han d'utilitzar.
Personalitzar l'aspecte dels gràfics.
Afegir, llevar o modificar les series de dades que incorporen els gràfics.
2. Continguts
Creació d'un gràfic.
Estils de gràfics
Format del gràfic
Predicció de tendències
Vincular gràfics en altres programes
3. Dirigit a: PAS de l'UJI
4. Durada: 7,5 hores
5. Participants: 20
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: quart trimestre de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi.
Cursos per al PDI contractat laboral
Nom del curs:L'APRENENTATGE AUTÒNOM DE L'ESTUDIANTAT COM A REPTE DE L'EEES
1. Objectius:
Revisar les concepcions bàsiques de l'aprenentatge autònom i desenvolupar entre el professorat estratègies per a facilitar el disseny d'activitats que fomenten l'aprenentatge autònom de l'estudiantat.
2. Continguts:
- Aprenentatge Autònom de l'alumnat.
- Estratègies que fomenten l'aprenentatge autònom.
- Aprenentatge Basat en Problemes.
- Plans personalitzats. Portfoli. El contracte didàctic
- Autorregulació de l'aprenentatge
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer i segon trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:PLANIFICACIÓ DE LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
Analitzar els elements clau que conformen el procés ensenyament-aprenentatge per a aclarir el seu sentit i apropar-nos a la comprensió més profunda de la pràctica de la planificació de la docència universitària. Proporcionar recursos i mètodes per a la planificació i programació de la docència universitària.
2. Continguts:
- Fonaments teòrics i metodològics de la planificació educativa a l'ensenyament universitari.
- La planificació i els seus components: programació de matèries o assignatures.
- Planificació de l'aula com a concreció de la planificació educativa: programació de les classes.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:METODOLOGIA DIDÀCTICA PER A L'ENSENYAMENT UNIVERSITARI
1. Objectius:
Revisar la pròpia experiència amb els alumnes analitzant situacions crítiques d'ensenyament-aprenentatge i aplicar la resolució de problemes per a trobar alternatives. Conèixer distintes tècniques, estratègies i propostes per a la millora de l'ensenyament universitari.
2. Continguts:
- Les classes expositives: cóm són i cóm podrien ser. Estratègies complementàries i/o alternatives.
- Més enllà de la transmissió de coneixements: l'aprenentatge actiu, significatiu i autònom.
- Estratègies d'ensenyament/aprenentatge amb grups reduïts: tècniques de participació activa, treball cooperatiu i resolució de problemes.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:L'AVALUACIÓ COM INSTRUMENT DE MILLORA DE LA QUALITAT EDUCATIVA
1. Objectius:
Conèixer els diferents tipus d'avaluació i com es poden implementar a l'aula i practicar el procediment que cal seguir per a fer mesuraments rigorosos de l'aprenentatge dels estudiants.
2. Continguts:
- Punts de partida: l'avaluació en el context de la situació educativa formal
- Abans del procés: l'avaluació inicial o diagnòstica
- Durant el procés: l'avaluació formativa
- Després del procés: l'avaluació del producte de la instrucció
- Avaluació de treballs en equip
- Resum i conclusions
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:INICIACIÓ A L'AULA VIRTUAL DE L'UJI
1. Objectius:
Capacitar els assistents per a utilitzar l'Aula Virtual de la Universitat Jaume I com a eina de suport a la seua tasca docent i promoure la innovació didàctica mitjançant l'ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació.
2. Continguts:
- Introducció: L'Aula Virtual de l'UJI i la docència universitària presencial.
- La creació de cursos a l'Aula Virtual.
- La pàgina principal d'un curs. Paràmetres del curs. Configuració de blocs iseccions. Edició del perfil personal.
- Els recursos. Com afegir diferents tipus de materials al curs.
- Les activitats. Com desenvolupar activitats didàctiques (forums, tasques, etc.) i les diferents eines per a la comunicació (diàlegs, consultes, etc.)
- La gestió del curs: missatgeria interna, qualificacions, còpies de seguretat, etc.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 20 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: Primer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:EINES DE COMUNICACIÓ PER INTERNET AMB PROGRAMARI LLIURE.
1. Objectius:
Introduir a les eines de comunicació per Internet amb programari lliure.
2. Continguts:
- Introducció a Internet i a la WWW.
- Introducción al navegador Mozilla Firefox. Navegació amb pestanyes, millores en la privacitat, ús de l'historial, maneig d'extensions, etc.
- Introducció al client de correu Mozilla Thunderbird. Configuració de comptes (IMAP/POP). Seguretat. Múltiples identitats. Control de correu brossa.
- Certificats d'usuari.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: Primer i segon trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:ÚS AVANÇAT DE MOODLE EN L'ENSENYAMENT-APRENENTATGE UNIVERSITARI (IMPLICACIONS DIDÀCTIQUES DE L'EEES)
1. Objectius:
Capacitar els assistents per a utilitzar l'Aula Virtual (AV) de la Universitat Jaume I com a eina de suport a la seua tasca docent dins del marc de l'EEES.
2. Continguts:
- Introducció: l'EEES a l'aula.
- Planificació de l'assignatura a l'AV.
- Disseny d'activitats didàctiques col·laboratives.
- Creació i reaprofitament de materials multimèdia.
- Avaluació continuada i heteroavaluació.
- Gestió dels recursos i de l'estudiantat.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 25 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:RECURSOS METODOLÒGICS PER MOTIVAR L'ALUMNAT
1. Objectius:
Identificar els elements implicats en la motivació de l'alumnat, conèixer les principals estratègies didàctiques, classificar adequadament els recursos metodològics i saber aplicar tècniques de diagnòstic i formació, tècniques en què intervé tot el grup i tècniques en què intervenen experts.
2. Continguts:
- La motivació de l'alumnat: Què diuen les teories psicològiques?; i aprenentatge significatiu i motivació
- Les estratègies didàctiques i la seua importància en l'educació: estratègies del professorat; estratègies de l'alumnat; i estratègies del context.
- Els recursos metodològics: l'exposició: com fer per tal que siga motivadora; les dinàmiques de grup i les seues tècniques, el treball autònom; i les tutories.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:PLANIFICACIÓ I DISSENY DE LA DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA EN EL NOU ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius:
Millorar la planificació i el disseny de la docència universitària orientada a l'aprenentatge de l'alumnat i compartir bones pràctiques.
2. Continguts:
- Disseny de la docència en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior i les guies docents ECTS.
- Competències, resultats d'aprenentatge i continguts curriculars en el procés d'ensenyament-aprenentatge.
- Metodologies didàctiques adequades per a desenvolupar competències de l'estudiantat.
- El pla d'ensenyament-aprenentatge: activitats, estimació de la càrrega de dedicació de l'estudiantat i el cronograma.
- Avaluació i qualificació.
- L'assistent informàtic ECTS de l'UJI.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules.
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:L'AVALUACIÓ DE L'APRENENTATGE EN ASSIGNATURES QUE INTRODUEIXEN LA DOCÈNCIA EN ANGLÈS
1. Objectius:
Coordinar els objectius de les assignatures impartides en anglès amb els diferents sistemes d'avaluació; analitzar l'adaptació dels sistemes d'avaluació a la docència en anglès segons les necessitats; integrar l'avaluació en l'ensenyament de continguts propis de les assignatures i també de llengua anglesa amb l'avaluació de competències, així com el seguiment de l'estudiant; i coordinar l'avaluació de continguts propis de les assignatures amb l'avaluació dels coneixements lingüístics.
2. Continguts:
- Sistemes d'avaluació a la docència universitària.
- Adaptació de sistemes d'avaluació existents a l'ensenyament en llengua anglesa.
- Avaluació d'objectius i competències en la docència en anglès.
- Possibilitat d'utilització de la llengua anglesa com a llengua vehicular d'avaluació i seguiment.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 8 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules.
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propi
Nom del curs:TALLER DE LA VEU
1. Objectius:
Donar eines al professorat per fer un bon ús de la veu (i tots els processos que hi intervenen) i evitar els seus trastorns.
2. Continguts:
- Relaxació i postura corporal adient.
- Respiració.
- Fonació.
- Impostació de la veu
- Articulació.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 12 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules.
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal extern
Nom del curs:INTRODUCCIÓ A L'OFIMÀTICA AMB PROGRAMARI LLIURE
1. Objectius:
Conèixer les principals característiques dels diferents paquets ofimàtics existents en el mercat; instal·lació i familiarització amb l'entorn OpenOffice i conèixer a nivell bàsic cada una de les eines de l'Open Office: edició de textos, full de càlcul, presentacions, dibuixos i base de dades.
2. Continguts:
- Bloc 1: presentació de l'eina, descàrrega i instal·lació.
- Bloc 2: Write: formats, estils, temes i plantilles. Columnes, seccions. Ortografia, gramàtica, idioma. Gràfics, imatges, autoinformes i quadres de text. Taules. Impressió.
- Bloc 3: Calc. Compatibilitat amb Microsoft Excel®. Llibres de treball, format de fulls i edició. Cel·les, edició de dades. Introducció a càlculs, fórmules, ortografia, impressió. Filtres.
- Bloc 4: Impress. Compatibilitat amb Microsoft PowerPoint®.. Presentació bàsica amb diapositives. Organització i gestió de la documentació. Format. Vinyetes, tAules i organigrames. Diapositives amb diagrames. Dissenyar diapositives amb Impress. Presentació de las diapositives. Impressió.
- Bloc 5: altres eines. Draw. Base de dades amb Base.
3. Dirigit a: Professorat contractat laboral
4. Durada: 25 hores
5. Participants: 15
6. Lloc: Aules d'informàtica
7. Data: segon i tercer trimestre
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: personal propiANNEX VII
PERSONAL DOCENT I INVESTIGADOR
Nom del Curs: LA TUTORIA COM A ESTRATÈGIA DIDÀCTICA EN L'ENSENYAMENT UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
- Justificar la necessitat un sistema tutorial de l'educació universitària, a partir dels canvis que demanda el procés de convergència a l'EEES.
- Analitzar les característiques i funcions de l'acció tutorial.
- Relacionar les metodologies docents amb l'ús de les tutories.
- Conéixer les eines i pautes d'actuació que faciliten l'acció tutorial
2. Continguts:
- Les tutories en l'educació universitària: concepte, justificació i nivells.
- Funcions i competències del professor universitari com a tutor.
- Límits i obstacles en el desenrotllament de l'acció tutorial.
- Planificació, seguiment i avaluació de l'acció tutorial
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: COM PREPARAR I DUR A TERME COMUNICACIONS ORALS EN CONGRESSOS
1. Objectius:
- Mostrar tècniques per a aprofitar l'assistència a congressos.
- Saber com organitzar aspectes relacionats amb un viatge a un congrés.
- Tindre un adequat esquema formal d'una comunicació escrita.
- Adquirir tècniques per a preparar, exposar i defendre una comunicació oral.
2. Continguts:
- Introducció: Raons per a anar a un congrés.
- Elecció del congrés i qüestions administratives.
- Preparació de la comunicació.
- Desenrotllament de l'exposició oral.
- Exposicions de l'alumnat.
- Conclusions del taller.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: COMPETÈNCIES TRANSVERSALS DE TIPUS EMOCIONAL PER AL PROFESSORAT UNIVERSITARI
1. Objectius:
- Analitzar el concepte d'intel'ligència emocional, establint les seues concomitàncies i diferències amb altres conceptes relacionats.
- Conéixer els aspectes implicats en les definicions operatives de la intel'ligència emocional i identificar quals d'estos aspectes estan relacionats amb competències-claus de tipus socioemocional implicades en l'èxit personal i professional.
- Realitzar propostes per a la incorporació i desenrotllament de les competències socioemocionals en els curricula universitaris.
- Establir implicacions per a la millora de la pròpia pràctica docent a partir del desenrotllament de competències socioemocionals en el professorat universitari.
- Conéixer els models, eines i activitats que es poden emprar per al desenrotllament de competències emocionals.
- Establir un pla personal per al desenrotllament i millora de les competències emocionals rellevants a la funció docent
2. Continguts:
- Capacitats i competències: el concepte d'intel'ligència emocional i la seua importància per a l'èxit acadèmic i professional.
- Competències socioemocionals i competències genèriques -Transversals- en l'Espai Europeu d'Educació Superior.
- Incorporació i desenrotllament de competències socioemocionals en els programes universitaris en el marc de l'EEES.
- Models teoricoconceptuals i d'avaluació de la intel'ligència emocional
- Desenrotllament de competències emocionals del professorat universitari
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 25 hores.
5. Participants: 25
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per:
Personal propi de la Universitat.
Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: APRENENTATGE BASAT EN PROJECTES
1. Objectius:
- Reconéixer les limitacions de l'aprenentatge convencional basat en classes expositives i la seua poca adequació a la formació dels professionals que requerix la societat actual..
- Reconéixer les limitacions anteriors en la seua situació docent personal.
- Identificar les aportacions que introduïx l'ABP en la formació de titulats universitaris.
- Identificar estratègies concretes d'ABP que puguen millorar el procés d'ensenyament-aprenentatge de la seua disciplina i de incorporar-la al concepte de crèdits ECTS.
- Iniciar la posada en pràctica d'alguna de les estratègies anteriors.
2. Continguts:
- Presentació del taller.
- Com hem de canviar la manera d'ensenyar?.
- Per què no aprenen els meus alumnes com jo volguera?.
- Crítica de la docència tradicional.
- Puzle sobre Aprenentatge Cooperatiu.
- El disseny d'un projecte.
- Exercici d'un projecte.
- Avaluació de projectes.
- Si, però...Dificultats per al PBL.
- Discussió del CUIC.
- Experiències del PBL i debat final.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 35
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: DISSENY DE DOCÈNCIA ONLINE
1. Objectius:
- Desenrotllar competències per a dissenyar i crear materials. Didàctics multimèdia per a la seua publicació en xarxa.
- Desenrotllar treball col.laboratiu en xarxa.
- Dissenyar, desenrotllar i avaluar entorns virtuals de formació.
2. Continguts:
- El Disseny i producció de materials multimèdia.
- Aplicacions multimèdia interactives per a la distribució per xarxa.
- Disseny i gestió d'entorns virtuals de formació.
- Disseny d'estratègies didàctiques en xarxa.
- Espais de treball col.laboratiu.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició.
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 2
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: PROGRAMARI AUXILIAR PER A L'ANÀLISI QUALITATIVA. ATLAS.TI
1. Objectius:
- Conéixer els principis bàsics de la investigació qualitativa, els diferents formats que poden utilitzar-se en investigació qualitativa i el tractament d'esta per al seu posterior anàlisi.
- Conéixer les característiques principals dels programes informàtics per a l'anàlisi qualitativa.
- Avaluar el tipus de programa convenient per a la realització d'una anàlisi determinada.
- Conéixer els principis bàsics del programa d'anàlisi de dades qualitatives "Atles.TI" i utilitzar-ho de forma autònoma.
2. Continguts:
- Introducció: principis bàsics.
- Grounded Theory (Teoria fonamentada).
- Recollida i tractament de dades d'àudio i vídeo.
- La transcripció de dades textuals.
- Anàlisi: Atlas.TI.
- El programa. La unitat Hermenèutica.
- Segmentació i codificació.
- Codificació axial.
- Networks.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: CREACIÓ DE WEBS I BLOGS DOCENTS. DISSENY I MANTENIMENT
1. Objectius:
- Es pretén que els professors participants adquirisquen capacitació en les habilitats següents:
- Publicar informació en un Blog.
- Crear pàgines web genèriques amb l'ajuda d'un editor visual gratuït com NVU.
- Incloure text, taules i imatges en una pàgina.
- Publicar una pàgina usant gestors de fitxers Web.
- Publicar una pàgina usant FTP.
- Corregir problemes bàsics des de la font HTML.
- Manipular estils de forma versàtil, emprant fulls d'estil.
- Buscar plantilles gratuïtes i crear la seua pàgina a partir d'elles
2. Continguts:
- La Web com a font d'informació. Format en la web. Publicació bàsica: els Blogs. Creació d'un Blog.
- Creació de llocs web "genèrics" amb eines visuals: NVU. Publicació de llocs usant eines web.
- Enllaços entre pàgines. Publicació usant FTP.
- Introducció a HTML: què hi ha per davall- Els fulls d'estil. Biblioteques gratuïtes en Internet
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: L'APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES COM A MÈTODE DOCENT
1. Objectius:
- Conéixer el model d'ABP i els seus avantatges i inconvenients en comparació amb els mètodes tradicionals basats en la classe expositiva.
- Debatre els diferents models d'implantació d'ABP que poden emprar-se en els sistemes híbrids.
- Analitzar alguns exemples de problemes utilitzats en el nostre medi dins de l'ensenyament de ciències de la salut.
- Realitzar un taller d'escriptura de problemes per a adquirir les bases mínimes per a preparar-los.
- Identificar els principals problemes que poden presentar-se en les sessions de tutoria.
- Preparar l'estratègia d'aplicació de l'ABP en l'entorn real dels participants
2. Continguts:
- Què és l'aprenentatge basat en problemes- Concepte. Aspectes històrics.
- Elements bàsics: el problema, el tutor, el grup de tutoria i l'avaluació. L'ABP com a filosofia educativa i com a mètode docent.
- Avantatges i desavantatges de l'ABP. Mites i realitats d'un paradigma educatiu distint.
- Experiències amb ABP en les ciències de la salut
- Estratègies per a iniciar l'ABP com a mètode docent
- L'escriptura de problemes. Tipus de problemes. Els elements dels problemes: els objectius educatius, la redacció de l'escenari, la delimitació del problema, el manual del tutor.
- La dinàmica dels grups de tutoria.
- El problema de l'avaluació i les seues possibles solucions.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 16 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: AVALUACIÓ DE L'APRENENTATGE DE COMPETÈNCIES
1. Objectius:
- Conéixer els elements més rellevants a considerar el nou marc de l'avaluació dels aprenentatges.
- Conéixer diversos mètodes d'avaluació.
- Planificar l'avaluació dels aprenentatges.
- Seleccionar mètodes d'avaluació en funció de la naturalesa de l'objecte a avaluar.
- Establir prioritats en relació a la pràctica personal de l'avaluació. Anàlisi de la pròpia pràctica i planificació d'avanços viables
2. Continguts:
- La realitat de l'avaluació en la Universitat.
- L'avaluació en el context d'ensenyament-aprenentatge: funcions i enfocaments.
- La planificació de l'avaluació.
- L'avaluació autèntica.
- L'avaluació de competències.
- Estratègies i mètodes tradicionals i alternatius d'avaluació.
- Criteris de qualitat de l'avaluació: la metaevaluació.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 25
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: ESTRATÈGIES D'APRENENTATGE AUTÒNOM PER AL ALUMNAT UNIVERSITARI
1. Objectius:
- Desenrotllar el concepte d'aprenentatge autònom o estratègic.
- Analitzar les dificultats d'aprenentatge més comú entre els alumnes universitaris.
- Identificar estratègies didàctiques que ajuden a superar o limiten les dificultats mitjançant de l'aprenentatge autònom.
- Dissenyar seqüències formatives per al desenrotllament de competències essencials en l'aprenentatge universitari (comprensió i escriptura de textos acadèmics, raonament, solució de problemes, gestió de les pròpies metes d'aprenentatge).
2. Continguts:
- Com ensenyem i com aprenen els nostres alumnes.
- ensenyament i aprenentatge en l'EEES: què ha de canviar.
- Esquema d'anàlisi de les dificultats d'aprenentatge.
- Ensenyar a aprendre: estratègies per a fomentar l'aprenentatge autònom.
- L'adquisició de competències de raonament i solució de problemes.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LES TICS COM A ALIADES PER A ENCARAR L'EEES: NOVES TECNOLOGIES I NOVES EINES
1. Objectius:
- Identificar els canvis generats en la docència i l'aprenentatge universitari per l'ús intensiu de les TIC i la Societat de la Informació i el Coneixement.
- Establir les oportunitats que ens aporten en l'escenari de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES).
- Oferir pautes, estratègies i eines per al redisseny d'assignatures i cursos amb el suport de les TIC.
2. Continguts:
- La integració de les TIC en la universitat.
- Els canvis metodològics en l'EEES.
- El redisseny de la docència usant les TIC: disseny per competències, situacions d'aplicació i d'aprenentatge, elaboració d'activitats, associació de continguts, avaluació.
- Estratègies i oportunitats de les TIC en l'EEES: tutoria en línia, les noves eines emergents, el poder de la comunitat d'aprenentatge.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: HABILITATS DIRECTIVES EN L'ENTORN UNIVERSITARI. TALLER DE LIDERATGE
1. Objectius:
- L'adquisició de conceptes i models adequats per a este àmbit.
- Ajudar a fer més efectiva i ràpida la formació dels professors com a directors de persones i grups de treball.
- Aprendre a determinar l'estil més adequat per a cada persona.
- Realitzar les tasques de forma molt pràctica i participativa
2. Continguts:
- Estudi del model de lideratge situacional.
- Descripció de les característiques dels estils més representatius i les necessitats les persones liderades.
- Estudi de casos i jocs de rol.
- Realització d'exercicis incorporant la Observació.
- Anàlisi d'habilitats com l'asertivitat, empatia i escolta activa.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TÈCNIQUES BÀSIQUES EN L'AULA
1. Objectius:
- Conéixer tècniques bàsiques però útils i pedagògicament actuals que pot usar en l'aula.
- Explicar les tècniques de reparació i bones tècniques vocals, l'ús de la pissarra i mitjans audiovisuals, principis de treball cooperatiu, tutories efectives i disseny d'exàmens.
2. Continguts:
- La reparació en l'aula. Ús de la veu, la pissarra i altres mitjans audiovisuals.
- Com fomentar l'activitat en els alumnes.
- Principis del treball cooperatiu.
- Tutories.
- Elaboració, correcció i revisió d'exàmens.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LA DIFUSIÓ DEL CONEIXEMENT UNIVERSITARI: LA PROPIETAT INTEL'LECTUAL
1. Objectius: Presentar la propietat intel'lectual com un marc legal que afecta qualsevol persona que creu materials i decidix difondre'ls en un entorn digital, així com a qui utilitza materials aliens.
2. Continguts:
- Mòdul 1:
La propietat intel'lectual i els drets d'autor.
Breu història de la propietat intel'lectual.
El marc legal espanyol.
Les limitacions als drets d'autor. Excepcions educatives-
- Mòdul 2:
Les alternatives al sistema tradicional.
El copyleft.
Les llicències lliures.
El sistema de llicències de Creative Commons
- Mòdul 3:
L'accés obert al coneixement científic.
Breu història de l'accés obert.
Les declaracions de Budapest, Bethesda i Berlín.
Les dos rutes cap a l'accés obert.
Les revistes en accés obert.
Els depòsits digitals.
Polítiques d'accés obert.
- Mòdul 4:
Recursos educatius oberts.
Definició.
Iniciatives internacionals.
Reutilització de recursos
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 25
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: CONÉIXER, USAR I DIVULGAR CONTINGUTS SOTA LLICÈNCIES CREATIVE COMMONS
1. Objectius:
- Conéixer la situació de Creative Commons a Espanya.
- Oferir una visió general sobre l'organització Creative Commons i la seua implicació en el desenrotllament i creació de continguts culturals, educatius i científics.
- Orientar els creadors de continguts a seleccionar la versió davall la qual publicar les seues creacions
2. Continguts:
- Tipus de llicències Creative Commons: situació a Espanya.
- Relacions entre Creative Commons i programari lliure.
- Continguts educatius, científics i d'investigació.
- Servicis basats en llicències Creative Commons
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: PLANIFICACIÓ DEL TREBALL EN EQUIPS DOCENTS
1. Objectius:
- Analitzar les conseqüències docents d'enfocar el disseny curricular des de les competències.
- Plantejar la necessitat crear equips docents a fi d'avançar cap a una cultura de cooperació interdisciplinària.
- Aprofundir sobre els diferents graus i nivells de coordinació docent
- Presentar una experiència de coordinació a nivell d'ENSENYAMENT.
- Posar en comunes experiències personals i/o dubtes.
- Debatre sobre les dificultats d'establir mecanismes de coordinació en el nostre context acadèmic.
2. Continguts:
- El nou model d'educació superior.
- La coordinació de l'assignatura.
- Elaboració del pla docent.
- Fonts base de la proposta
- Formalització de la proposta.
- Desenrotllament, seguiment i avaluació.
- El paper de l'equip docent de l'assignatura
- La coordinació de l'ENSENYAMENT.
- Elaboració del projecte educatiu de l'ENSENYAMENT.
- Les competències: com es plantegen, com es treballen, com avaluen.
- El paper de l'equip docent de l'ENSENYAMENT: funcions, dinàmica de treball, propostes de canvi.
- Condicions necessàries per a la coordinació.
- Implicació de la institució.
- Recursos.
- Beneficis i dificultats.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TÈCNIQUES VOCALS PER A PREVINDRE PROBLEMES DE VEU
1. Objectius:
- Conéixer els mecanismes de la producció de la veu.
- Contribuir al coneixement propioceptiu.
- Aprofitar al màxim les capacitats fonatòries individuals.
2. Continguts:
- Teories sobre la veu.
- Òrgans que intervenen en el sistema de la fonació: Nivell emissor. Nivell resonancial. Nivell endocrí. Nivell central. Nivell respiratori. Nivell auditiu. Postura.
- Anatomia i fisiologia. Etiologia. Patologia.
- Requisits que ha de complir una veu professional
- Higiene vocal.
- Test per a mesurar si hi ha risc vocal.
- Pautes generals de tècnica vocal i respiratòria
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 21 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: TALLER DINÀMICA DE GRUPS EN L'EDUCACIÓ UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
- Analitzar el paper de l'aprenentatge cooperatiu segons els requeriments del sistema ECTS.
- Familiaritzar-se amb distintes tècniques de dinàmica de grups i la seua aplicació en la docència universitària.
- Intercanviar experiències sobre el maneig del treball d'aula i analitzar la seua aplicació en el disseny de seqüència d'aprenentatge.
2. Continguts:
- Pressupostos teòrics de les tècniques de dinàmica de grups.
- Objectius i tipus de tècniques.
- Avantatges i limitacions de les dinàmiques de grups.
- Aprenentatge i avaluació per mitjà de dinàmica de grups.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: EINES ESTADÍSTIQUES PER A LA INVESTIGACIÓ EN DOCÈNCIA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
- Proporcionar una visió general sobre metodologies i eines estadístiques aplicables a la investigació educativa.
- Utilitzar metodologies de treball basades en el pensament estadístic i orientades a la investigació en docència universitària..
2. Continguts:
- El disseny de la investigació.
- Per què necessitem mesurar- Les eines de mesurament. Enquestes.
- Test i escales. Guies per a construir escales.
- Tècniques estadístiques per a l'anàlisi de la informació.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: DISSENY D'UNA ASSIGNATURA EN MODALITAT SEMIPRESENCIAL B-LEARNING
1. Objectius:
- Contestar a les següents qüestions metodològiques i pràctiques: Com disseny o reelabore la meua assignatura per a adaptar-la a l'EEES de forma presencial i no presencial?. De quines eines i aplicacions de les TICS dispose?. Com utilitze el Campus Virtual?. Com disseny els materials?. Quins recursos utilitzaré?. Quin tipus d'activitats presencials i no presencials puc dissenyar?. Com guie l'aprenentatge no presencial de l'alumnat?. Com i amb què realitze l'avaluació de la part no presencial de l'assignatura?.
- Dissenyar un guió- esbós d'una assignatura impartida en modalitat semipresencial.
2. Continguts:
- EEES, crèdit ECTS i ENSENYAMENT semipresencial.
- Disseny d'una assignatura semipresencial partint de l'experiència personal.
- Interacció professor-alumne en entorns semipresencials.
- Compromisos que ha d'adquirir l'alumnat en la docència semipresencial.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 20 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
Nom del Curs: LA CARPETA DE L'ESTUDIANT-DOSSIER D'APRENENTATGE
1. Objectius:
- Introduir el concepte d'avaluació centrada en l'estudiant i el seu usos en el context universitari.
- Analitzar la utilitat de la carpeta de l'estudiant en l'àmbit universitari. Avantatges i inconvenients.
- Distingir les fases del procés d'elaboració de la carpeta per part de l'estudiant.
- Reflexionar sobre exemples pràctics de l'ús de la carpeta de l'estudiant, els criteris d'avaluació que s'utilitzen i el seu impacte en l'ENSENYAMENT i l'aprenentatge. Casos reals.
- Analitzar algunes variants i exemples de la carpeta de l'estudiant convencional: la carpeta digital, la carpeta professional i la carpeta docent.
- Seleccionar i desenrotllar una possible carpeta de l'estudiant dins del context educatiu dels participants.
- Crear un pla per a implementar l'ús de la carpeta triada.
2. Continguts:
- Introducció. Avaluació i EEES.
- Avaluació centrada en l'estudiant. Innovació en els processos d'avaluació en el context universitari
- Carpeta de l'estudiant. Definicions, objectius i estructura.
- Fases d'elaboració de la carpeta de l'estudiant
- Fases d'elaboració de la carpeta de l'estudiant
- Exemples reals. Presentació i discussió..
- Variants: carpeta digital, carpeta professional i carpeta docent.
- Treball pràctic: disseny d'una carpeta de l'estudiant i pla per a implementar-la.
3. Dirigit a: PDI no funcionari.
4. Duració: 10 hores.
5. Participants: 25
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. NÚM. Edicions: 1
9. Impartit per: Personal extern a la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova d'avaluació per a poder obtindre el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions:
PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ I SERVEIS
Nom del Curs: COMUNICACIÓ ESCRITA.
1. Objectius: Reflexionar sobre els principals factors que intervenen en la comunicació. Desenvolupar hàbits adequats d'escriptura.
2. Continguts:
- El llenguatge administratiu. Definició i classes. Requisits que ha de reunir.
- Ortografia de la frase. Els signes de puntuació.
- El lèxic administratiu.
- Trets morfosintàctics.
- L'estil administratiu. Normes generals i recomanacions d'ús.
- La discriminació en el llenguatge. El sexisme lingüístic.
- Consells pràctics per a millorar la redacció.
- Els documents administratius més comuns.
3. Dirigit a: Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Directors de Servei, Subdirector/a de Servei, Administrador/a Delegat/a, Secretari/a de càrrec, Gestors
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (60).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 4.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.
Nom del Curs: EL PROCEDIMENT ADMINISTRATIU EN LA GESTIÓ UNIVERSITÀRIA
1. Objectius: Conèixer la legislació bàsica i el procediment administratiu comú que incideixen en les grans àrees de gestió de la Universitat
2. Continguts:
- Consideracions generals sobre els Òrgans Administratius, l'activitat de les Administracions Públiques i els actes administratius.
- Estructura general del procediment
- El Procediment Administratiu en la Gestió de Personal
- El Procediment Administratiu en la Gestió Acadèmica
- El Procediment Administratiu en la Gestió Econòmica
3. Dirigit a: Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Gestor/a., Tècnics i Tècnics Superiors amb destinació en unitats administratives.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (30).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 2.
9. Impartit per: Personal intern de la UA
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: equiparació horària A.
Nom del Curs: EL PROCEDIMENT DE GESTIÓ ECONÒMICA EN LA UNIVERSITAT D'ALACANT.
1. Objectius: Proporcionar als participants nocions avançades sobre els procediments de la gestió econòmica en la Universitat d'Alacant.
2. Continguts:
- Normes i processos comptables
- Gestió econòmica de la investigació
- Execució de l'aplicació de gestió econòmica en la Universitat d'Alacant.
3. Dirigit a: Subdirector/a de Servei, Administrador/a Delegat/a, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst. i Gestor/a.
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15 per edició (30).
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 2.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: ENSENYAMENTS, TÍTOLS I DIPLOMES EN L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius: Facilitar a la comunitat universitària una informació el més completa i actualitzada possible sobre el procés de convergència europeu que haurà de portar-se a terme abans de l'any 2010.
2. Continguts:
- L'espai europeu d'educació superior: marc legislatiu europeu i nacional
- Implantació del marc legislatiu en la Universitat d'Alacant.
- Procediment administratiu acadèmic i el seu desenvolupament.
- Qualitat
3. Dirigit a: Tot el Personal d'Administració i Serveis.
4. Durada: 20 hores.
5. Participants: 15 per edició (45).
6. Lloc: Universitat d'Alacant
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 3.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: SIGNATURA ELECTRÒNICA .
1. Objectius: Adquirir coneixements generals sobre signatura electrònica: conceptes tècnics bàsics, implicacions legals i funcionament.
Conèixer què és l'Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entitat i serveis que ofereix.
Conèixer les aplicacions i projectes que desenvolupen la Generalitat i altres AA.PP i que es recolzen en la certificació digital.
Fomentar l'ús pràctic dels certificats digitals en aplicacions.
2. Continguts:
- UNITAT 1: Conceptes Bàsics.
- UNITAT 2: Signatura Electrònica i Certificats Digitals.
- UNITAT 3: Validesa legal.
- UNITAT 4: Signatura en CV.
- UNITAT 5: Aplicacions.
3. Dirigit a: Tot el PAS
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 25 per edició (75).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 3.
9. Impartit per: Personal ACCV
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat on line.
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: INFORMACIÓ I ATENCIÓ AL CIUTADÀ.
1. Objectius: Introduir pautes de comportament noves en l'actuació diària del personal de la Universitat d'Alacant en les seues relacions amb els ciutadans.
2. Continguts:
- El sistema d'informació administrativa en l'Administració Pública.
- Les Oficines d'Informació i Atenció al Ciutadà a Europa. Les Oficines d'Informació de la Unió Europea.
- La comunicació en les Organitzacions. Teoria i pràctica de la comunicació.
- Tècniques de documentació, tractament i distribució de la informació administrativa.
- Perfil del funcionari d'atenció al públic. Informació telefònica, presencial i escrita.
3. Dirigit a: Es donarà preferència als Auxiliars de servei i Coordinadors. Subdirector/a de Servei, Administrador/a Delegat/a, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Gestor/a, Coordinador/a de Serveis, Auxiliar de Serveis.
4. Durada: 21 hores.
5. Participants: 15 per edició (60).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 4.
9. Impartit per: Personal extern.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: INTRODUCCIÓ A LA RECERCA I RECUPERACIÓ D'INFORMACIÓ A TRAVÉS DE RECURSOS BIBLIOGRÀFICS I DOCUMENTALS DEL SIBID DE LA UA.
1. Objectius: Fomentar entre el PAS de la Universitat d'Alacant l'ús dels recursos i serveis que ofereix el Servei de Biblioteques. Incrementar l'ús d'alguns recursos a través de la iniciació en tècniques de recerca bibliogràfica.
2. Continguts:
- El SIBID de la Universitat d'Alacant.
- Recerca i recuperació de la informació: les fonts d'informació, recerques bibliogràfiques i estratègies de recerca, com identificar i elaborar cites bibliogràfiques.
- Recursos electrònics del SIBID de la Universitat d'Alacant.
- El catàleg bibliogràfic.
- Les bases de dades documentals.
- Exemples i pràctiques en recerca d'informació.
3. Dirigit a: Director/a, Dtor. Adjunt, Dtor. Tècnic, Subdirector/a, Administrador/a Delegat/a, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Tècnics superiors, Especialistes tècnics del SIBID.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 20 per edició (20)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 1.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: PRINCIPIS BÀSICS DE REGISTRE I ARXIU EN LA GESTIÓ DELS DOCUMENTS ADMINISTRATIUS
1. Objectius:
- Cridar l'atenció respecte a la importància d'una adequada organització dels documents per a millorar la qualitat de la gestió administrativa en l'organització.
- Conèixer la legislació bàsica relacionada amb el registre, organització, arxiu i accés a la documentació pública.
- Identificar el cicle de vida de la documentació administrativa i el seu valor en les seues diferents etapes.
- Conèixer el sistema de registre dels documents en la Universitat d'Alacant i familiaritzar-se amb l'aplicació informàtica INVESICRES.
- Adquirir nocions bàsiques d'arxivística i la seua aplicació a la gestió dels arxius administratius: expedients, sèries documentals, classificació, ordenació i unitats d'emmagatzematge.
- Conèixer i aplicar els procediments i tècniques de registre, classificació i ordenació dels documents administratius i transferències a l'Arxiu, mitjançant la realització d'exercicis pràctics.
- Acostar-se a la problemàtica de la gestió dels documents electrònics i disposar de consells bàsics per a la seua organització i conservació.
- Potenciar la comunicació estable i la coordinació entre les unitats administratives i el Servei d'Arxiu i Registre.
2. Continguts:
- Introducció a la gestió dels documents en la Universitat d'Alacant.
- Principis bàsics per a l'organització dels arxius de gestió o d'oficina.
- Procediment de transferències de documents a l'Arxiu General.
- Avaluació de la documentació.
- Els serveis del Registre i de l'Arxiu. Presentació de la Web del Servei d'Arxiu i Registre.
- Els documents electrònics.
3. Dirigit a: Gestor/a Cap/a, Gestor/a Cap/a Dpt./Inst., Gestor/a i altre personal que realitze funcions d'arxiu.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 12 per edició (24).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 2.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: PROTECCIÓ DE DADES DE CARÀCTER PERSONAL
1. Objectius: Difondre entre el personal encarregat de la manipulació de dades personals la legislació vigent referent a això i els protocols de la UA per a garantir el compliment de la llei. Instruir al personal en un conjunt de bones pràctiques pel que fa al maneig de dades de caràcter personal.
2. Continguts:
- Llei Orgànica 15/1999 de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal.
- Reial decret 994/1999 Reglament de mesures de seguretat dels fitxers automatitzats que continguen dades de caràcter personal.
- Procediments de cessió de dades de caràcter personal en la UA.
- Procediments de rectificació i cancel'lació de dades de caràcter personal en la UA.
- Procediment per a la notificació de la creació de fitxers de dades de caràcter personal en la UA.
3. Dirigit a: Tot el PAS que treballa amb fitxers que contenen dades personals.
4. Durada: 6 hores.
5. Participants: 25 per edició (100).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 4.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: LLEI D'ACCÉS ELECTRÒNIC DEL CIUTADANS ALS SERVEIS PÚBLICS
1. Objectius:
- Donar a conèixer la importància de l'aplicabilitat d'aquesta Llei en l'àmbit de l'Administració Pública.
- Donar a conèixer els nous conceptes en l'àmbit de l'administració electrònica: seu electrònica, certificat electrònic i signatura electrònica, registres electrònics, interoperabilitat, segellat de temps.
- Formar als empleats públics sobre el procediment administratiu electrònic.
- Donar a conèixer els drets dels ciutadans quan es relacionen amb les administracions públiques per mitjans electrònics.
- Introduir els conceptes fonamentals que planteja la llei amb referència a les tecnologies de la informació i la comunicació en les relacions dels ciutadans amb les seues administracions públiques.
2. Continguts:
- UNITAT 1: conceptes bàsics: objecte, àmbit, finalitats, principis generals i definicions.
- UNITAT 2: drets dels ciutadans a les relacions electròniques amb les seues administracions.
- UNITAT 3: règim jurídic de l'Administració electrònica I: Seus electròniques, identificació i autenticació.
- UNITAT 4: règim jurídic de l'Administració electrònica II: registres, comunicacions i notificacions electròniques, documents i arxius electrònics.
- UNITAT 5: gestió electrònica de procediments: iniciació, instrucció, accés dels interessats, terminació.
- Unitat 6: foment i interoperabilitat: cooperació entre administracions per a l'impuls de l'Administració electrònica, disposicions sobre interoperabilitat.
3. Dirigit a: Director/a de Servei, Subdirector/a, Administrador/a Delegat/a, Gestor/a Cap i Gestor/a Cap Dpt./Inst.
4. Durada: 30 hores
5. Participants: 25 per edició (75)
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 3.
9. Impartit per: Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat on line.
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: ACTUALITZACIÓ DE WINDOWS I SEGURETAT EN L'ORDINADOR
1. Objectius: Actualitzar els continguts sobre les funcionalitats de Windows i iniciar en la utilització de bones pràctiques relatives a la seguretat en l'ordinador.
2. Continguts:
- Compartir directoris i impressores.
- Mesures de seguretat bàsiques a tenir en compte en ordinador personal (pishing, spam, spyware, virus...)
- Correcta distribució de la informació en el disc dur per a la seua fàcil localització.
- Ubicació de fitxers de dades de les aplicacions més comunament utilitzades per a la seua còpia de seguretat.
- Còpies de seguretat.
- Tractament fitxers zip
- Conversió de documents a PDF
3. Dirigit a: Tot el Personal d'Administració i Serveis.
4. Durada: 5 hores.
5. Participants: 20 per edició (60).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 3.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: CREACIÓ, MANTENIMENT I PUBLICACIÓ DE PÀGINES WEB.
1. Objectius: Els assistents aprendran a crear pàgines Web i fer modificacions sobre elles.
2. Continguts:
- Introducció a Internet.
- Primers passos amb Mozilla.
- Composer: Introducció.
- Composer: Format de paràgrafs, títols i llistes.
- Composer: Publicar les seues pàgines en la web.
- Composer: Enllaços.
- Composer: Imatges.
- Composer: Taules.
- Composer: Bugs i consells.
- L'entorn de publicació web (Publiweb).
- Traducció de pàgines web de la UA al valencià.
- Conversió de documents a PDF.
- Tractament d'imatges per a pàgines web.
- ANNEXOS.
3. Dirigit a: Personal d'administració que realitze tasques que implique l'ús d'aquesta eina.
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 15 per edició (60).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 4.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: MICROSOFT ACCESS AVANÇAT.
1. Objectius: Proporcionar als participants nocions avançades sobre la base de dades Access.
2. Continguts:
- Gestió de bases de dades
- Consultes de selecció
- Consultes d'acció
- Importar, vincular i exportar dades
- Disseny de formularis
- Personalització de formularis
- Disseny de formularis avançats
- Disseny d'informes avançats
3. Dirigit a: Tot el PAS
4. Durada: 15 hores
5. Participants: 15 per edició (15).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 1.
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: MICROSOFT EXCEL AVANÇAT
1. Objectius: Proporcionar als participants nocions avançades sobre la full de càlcul Excel.
2. Continguts:
- Referències
- Tècniques avançades per a noms
- Inserció de rangs
- Funciones
- Vinculació de llibres de treball
- Importació de dades d'altres fonts. (ASCII, dbase, html)
- Formularis
- Taules dinàmiques
- Ús de Excel en un grup de treball
- Recomanacions i passos a seguir a l'hora de crear una full de càlcul.
3. Dirigit a: Tot el PAS
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 15 per edició (15).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 1.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: PRESENTACIONS AMB POWER POINT
1. Objectius: Preparar Presentacions utilitzant PowerPoint
2. Continguts:
- Introducció.
- Crear una presentació.
- Objectes.
- Text.
- Imatges.
- Editar una presentació.
- Organigrames.
- Presentació en pantalla.
- Impressió.
- Guia d'estil.
- Presentacions portàtils.
- Solució de problemes.
3. Dirigit a: Gerent, Vicegerent, Director/a, Dtor. Adjunt, Dtor. Tècnic, Subdirector/a de Servei, Administrador/a Delegat/a, Personal directiu, Gestor/a Cap, Gestor/a Cap Dpt./Inst., Gestors
4. Durada: 15 hores.
5. Participants: 15 per edició (15).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 1.
9. Impartit per: Personal propi de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: DE MICROSOFT OFFICE A OPEN OFFICE
1. Objectius: Promoure en els alumnes l'ús d'alternatives lliures per a la creació de documents ofimàtics.
Oferir una visió general de les possibilitats del paquet ofimàtic OpenOffice.
Formar als alumnes per a migrar de Microsoft Office a OpenOffice.
Capacitar als alumnes per a crear documents, fulls de càlcul i presentacions utilitzant OpenOffice Writer, Calc i Impress.
2. Continguts:
- Tema 0.- Instal'lació de OpenOffice.org
- MODULE I. WRITER.
- MODULE II. CALC.
- MODULE III. IMPRESS.
3. Dirigit a: Tot el PAS
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 30 per edició (90).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 3.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Modalitat on line.
Reglament de Formació: Equiparació horària A.
Nom del Curs: CURS DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS: FUNCIONS DE NIVELL BÀSIC
1. Objectius: Formar en matèria de primers auxilis, socorrisme i prevenció, autoprotecció i lluita contra incendis.
2. Continguts: Mòdul I: Introducció, conceptes i conseqüències dels riscos.
Marc normatiu bàsic
Mòdul II: Riscos lligats a les condicions de seguretat. Riscos lligats al medi ambient de treball. Càrrega, fatiga i insatisfacció. Sistemes elementals de protecció de control de risc:
- Protecció col'lectiva i individual
- Plans d'emergència i evacuació
- Primers auxilis
- El control de la salut dels treballadors
- \*Resucitació cardiopulmonar (RCP)
Mòdul III: la gestió de la prevenció de riscos laborals en l'empresa.
Organismes públics relacionats amb la Seguretat.
3. Dirigit a: Tot el PAS
4. Durada: 30 hores.
5. Participants: 20 (20).
6. Lloc: Universitat d'Alacant.
7. Data: A partir de març de 2009.
8. Nº Edicions: 1.
9. Impartit per: Personal intern de la Universitat.
10. Certificació: La Universitat d'Alacant podrà incloure la realització d'algun tipus de prova avaluatòria per a poder obtenir el corresponent certificat d'aprofitament.
11. Observacions: Reglament de Formació: Equiparació horària A.
ANNEX VIII
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL D'ADMINISTRACIÓ I SERVICIS DE LA UMH
DENOMINACIÓ: LA GESTIÓ ACADÈMICA A L'ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR
1. Objectius:
- Conéixer l'estructura i ordenació de les ensenyances universitàries oficials al marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior.
- Conéixer les normes i procediments de gestió acadèmica relacionats amb l'Espai Europeu d'Educació Superior i la seua implantació a la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
2. Continguts: Per determinar
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 15 hores.
4. Participants: 30
4. Lloc: Per determinar.
4. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
8. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: RESPONSABILITAT SOCIAL UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
El concepte de responsabilitat social corporativa, adaptat a la universitat, es troba en les etapes inicials d'implantació i desenvolupament. Per tant, és necessari donar a conéixer les característiques i els objectius del projecte i les seues implicacions, medició i resultats i, fins i tot, la memòria d'aquestes activitats.
2. Continguts: Per determinar
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA: LA LLEI I EL SEU DESENVOLUPAMENT
1. Objectius:
La entrada en vigor de la Llei 11/2007, que reconeix el dret de les ciutadans a l'accés a la informació sobre l'estat de tramitació del seus expedients, i el desenvolupament de la Llei 50/2007, sobre l'impuls de la societat de la informació, obliga a la universitat a conéixer amb detall les seus implicacions i les variacions en l'activitat diària que les seues disposicions puguen suposar.
2. Continguts: Per determinar
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: LABORATORIS: TÈCNIQUES I PREVENCIÓ
1. Objectius:
Donar a conéixer els conceptes bàsics les tècniques instrumentals i la correcta preparació de mostres; així com, la seguretat i les condicions de treball als laboratoris.
2. Continguts:
Per determinar
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx que treballe als laboratoris.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: BIBLIOTEQUES: TÈCNIQUES I TENDÈNCIES ACTUALS
1. Objectius:
- Proporcionar als professionals els coneixements teòrics sobre alfabetització informacional, administració electrònica i biblioteca 2.0.
- Donar a conéixer la metodologia i les eines necessàries per a posar en pràctica aquests coneixements i oferir les directrius i pautes per a la seua implantació eficaç a la biblioteca.
2. Continguts:
Per determinar
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx que treballe als servicis de les biblioteques.
4. Duració: 15
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: MODEL EFQM: LA SEUA ADAPTACIÓ PER A LA GESTIÓ EN LA UNIVERSITAT
1. Objectius:
- Conéixer el Model EFQM d'excel'lència en la gestió, origen, estructura i sistemes de reconeixement.
- Comprendre el significat de l'estructura del model en criteris i subcriteris.
- Conéixer la lògica de REDER com a sistema d'avaluació.
2. Continguts:
- Introducció al Model d'excel'lència europeu EFQM: criteris i subcriteris.
- La matriu d'avaluació REDER.
- El procés d'avaluació. Fases, sistemàtica i nivells de reconeixement.
- Exercicis pràctics.
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: GESTIÓ ECONÒMICA I PRESSUPOSTÀRIA.
1. Objectius:
Conéixer les variacions de les normatives que regulen les activitats econòmiques i pressupostàries en la universitat; incloent les modificacions produïdes a les normes específiques relacionades amb la gestió de projectes d'I+D+i, per a millorar els resultats de les auditories.
2. Continguts:
Per determinar.
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: L'ESTATUT BÀSIC DE L'EMPLEAT PÚBLIC I ACTUALITZACIONS NORMATIVES
1. Objectius:
Comprendre els conceptes generals aplicables al conjunt de les relacions d'ocupació pública, per l'entrada en vigor de l'Estatut Bàsic de l'Empleat Públic i les seues posteriors actualitzacions.
2. Continguts:
Per determinar
3. Dirigit a: Personal d'administració i servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 30
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: LIDERATGE
1. Objectius:
L'objectiu principal del programa és capacitar als assistents en el maneig de tècniques per a la direcció d'equips; incorporant habilitats gerencials que faciliten la direcció i gestió dels recursos humans a les universitats.
2. Continguts:
- El lideratge com variable organitzativa dins de l'organització: influència en els indicadors de perfomance.
- El sentit del lideratge des de una perspectiva de canvi.
- El lideratge com competència directiva: conductes associades al lideratge i nivells de requeriment.
- Models de lideratge contingents: identificació de millores pràctiques a través de l'enfocament TLS.
3. Dirigit a: Tot el personal d'Administració i Servicis de la Universitat Miguel Hernández d'Elx amb llosc de responsabilitat directiva.
4. Duració: 15 hores.
5. Participants: 20
6. Lloc: Per determinar.
7. Data: Per determinar.
8. Nombre d'edicions: Una.
9. Impartit per: Per determinar.
CURSOS DIRIGITS AL PERSONAL DOCENT I INVESTIGADOR DE LA UMH
DENOMINACIÓ: PLANIFICACIÓ DE L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA: ELABORACIÓ DE LA GUIA DOCENT
1. Objectius:
- Conéixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
2. Continguts:
- La formació pedagògica del professor universitari.
- Indicadors d'una ensenyança universitària de qualitat.
- Principis i funcions de la guia docent.
- Disseny de la guia docent.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx.
7. Data: 14 i 21 de gener de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: MILLORA DE LES HABILITATS DE COMUNICACIÓ
1. Objectius:
- Explicar el procés de comunicació des de la teoria de les habilitats socials.
- Conéixer els significats dels elements no verbals i paraverbals de la comunicació.
- Enumerar els diferents elements tècnics d'ajuda per a parlar en públic.
2. Continguts:
- Les habilitats socials
- Components de la comunicació
- El procés de comunicació
- Elements de la comunicació
- Errors de la comunicació
- Estils de comunicació
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 27 i 29 de gener de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: AVALUACIÓ I MILLORA DE L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA: LA CARPETA DOCENT
1. Objectius:
- Comprendre el significat de l'avaluació com a ferramenta de millora.
- Mostrar la necessitat i utilitat de l'avaluació de la funció docent.
- Analitzar els avantatges i els inconvenients dels distints modes d'avaluació.
2. Continguts: - La funció de la Universitat en el nou Espai Europeu d'Educació Superior.
- Principals criteris en l'avaluació de la qualitat de l'ensenyança.
- L'avaluació de la qualitat de l'ensenyança des de la perspectiva institucional.
- La carpeta docent com a metodologia d'avaluació i millora de l'ensenyança.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx.
7. Data: 12 de febrer del 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: INNOVACIÓ EN LA DOCÈNCIA: ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES EN L'ENSENYANÇA UNIVERSITÀRIA
1. Objectius:
- Incorporar orientacions i metodologia que tinguen en compte la necessitat provocar en els estudiants un aprenentatge actiu, que supere la pura transmissió de coneixement, donant als processos que aporten capacitat per a abordar els nivells de complexitat que requereix el món actual i les necessitats de formació.
- Subministrar ferramentes de treball i estratègies d'acció que milloren la docència universitària.
- Conéixer tècniques de millora de la sessió expositiva.
- Introduir innovacions docent en els components de la sessió de classe.
2. Continguts: - Més enllà de la presentació.
- La comunicació amb l'alumnat. Elements a tindre en compte.
- Com millorar la sessió magistral. Estratègies docents per a grups grans.
- La triangulació com a tècnica de millora docent. Components de la sessió expositiva.
- Adequació de les estratègies docents als continguts i als objectius de la docència.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 12 i 13 de març del 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: LA TUTORIA COM A ESTRATÈGIA DIDÀCTICA EN LA UNIVERSITAT
1. Objectius:
- Justificar la necessitat de un sistema de tutoria en l'ensenyança universitària a partir dels canvis que es deriven del procés de convergència.
- Analitzar les característiques i funcions de l'acció de tutoria.
- Relacionar les metodologia docents amb l'ús de les tutories.
- Donar a conéixer el tutor les pautes d'actuació i ferramentes que faciliten l'exercici de la seua acció de tutoria.
2. Continguts: - Les tutories en l'ensenyança universitària: concepte, justificació, nivells.
- Funcions i competències del professor universitari com a tutor.
- Límits i obstacles en el desenvolupament de l'acció de tutoria.
- Planificació, seguiment i avaluació de l'acció de tutoria.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx.
7. Data: 23 i 24 d'abril del 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: AVALUACIÓ DELS APRENENTATGES DELS ESTUDIANTS UNIVERSITARIS.
1. Objectius:
- Conéixer la definició, característiques i fases de l'avaluació dels aprenentatges dels estudiants universitaris.
- Comprendre la vinculació de l'avaluació dels aprenentatges amb els objectius i continguts curriculars, així com les competències que es desitgen promoure.
- Valorar la importància d'aplicar diversos instruments d'avaluació de l'aprenentatge en funció de la finalitat i objectiu d'avaluació.
- Adquirir una actitud positiva cap a l'avaluació formativa dels aprenentatges.
2. Continguts:
- Definició, avaluació i situació actual de l'avaluació educativa.
- L'avaluació dels aprenentatges.
- Tècniques i instruments per a l'avaluació dels aprenentatges de l'alumnat.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx.
7. Data: 12 i 13 de maig del 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: MOTIVAR PER ALS APRENENTATGES UNIVERSITARIS
1. Objectius:
- Conéixer els factors personals i contextuals que influeixen en la motivació per aprendre en quina direcció ho fan i per què.
- Analitzar els processos de motivació que tenen lloc a l'aula pels factors mencionats i la predicció de les seues possibles repercussions en l'aprenentatge.
- Dissenyar una sessió d'instrucció d'acord amb els principis derivats de l'anàlisi dels models teòrics.
2. Continguts: - Característiques personals dels alumnes que incideixen en la seua motivació cap a l'aprenentatge.
- Característiques del context que incideixen en la motivació dels alumnes cap a l'aprenentatge.
- Principis per a l'organització de la motivació de la instrucció.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx.
7. Data: 11 de juny del 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: L'APRENENTATGE COOPERATIU I DESENVOLUPAMENT DEL PORTAFOLI DIGITAL
1. Objectius:
- Conéixer altres alternatives d'ensenyança- aprenentatge diferents de la classe magistral, en concret l'ús de l'aprenentatge en grups cooperatius com a metodologia que permet una major implicació dels estudiants en el seu procés d'aprenentatge, així com el desenvolupament de competències bàsiques.
- Utilitzar com a forma de treball en altres metodologies com l'Aprenentatge Basat en Problemes o l'Aprenentatge per Casos.
2. Continguts: - Presentació i objectius
- Reflexions sobre el nou paradigma d'ensenyança- aprenentatge
- Què és l'aprenentatge cooperatiu-
- Per què utilitzar l'aprenentatge cooperatiu-
- Com usar l'aprenentatge cooperatiu-
- Quins problemes poden sorgir en la pràctica-
- Què és i per a què servix el portafolio digital de grup-
- Conclusions i debat
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 5 y 6 de març de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: TÈCNICA VOCAL. ÚS PROFESSIONAL DE LA VEU
1. Objectius:
Facilitar els coneixements teòrics sobre l'aparell fonorespiratori i les estratègies bàsiques de tècnica vocal per a previndre els trastorns vocals i optimització de l'ús vocal professional.
2. Continguts: - Descripció de l'aparell fonorespiratorio i producció de la veu i parla.
Coneixement bàsic sobre els diferents components de l'aparell fonorespiratorio (diafragma, vel del paladar, cavitats de ressonància...) i dels mecanismes de producció de la veu.
- Pautes d'higiene vocal.
Consells bàsics per al manteniment adequat de la qualitat de la veu. Prevenció dels trastorns de veu.
- La veu: característiques i components.
- Tècnica vocal. Exercitació en els aspectes bàsics:
- Usos de la veu.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 12 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 26 i 28 de gener i 2 i 4 de febrer de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: COMUNICACIÓ I IMATGE PERSONAL: EINES PER ALS PROFESSORS D'UNIVERSITAT
1. Objectius:
Aquesta formació té com a objectiu aportar als assistents els coneixements i les habilitats necessàries per a augmentar la qualitat en el seu procés de comunicació personal al coordinar, d'una manera conscient, els codis visuals de la seua aparença, amb el seu missatge professional, i la imatge corporativa de la Universitat Miguel Hernández.
2. Continguts:
- Situació 'A' o actual: El que ha influït en la construcció de la nostra imatge actual.
- Situació 'I' o Ideal: Comunicar a través de l'aparença.
- La 'bona imatge', bases per a la seua construcció.
- Disseny de la 'Marca Personal'.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 20 i 27 de gener de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE D'ARTS
1. Objectius:
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts: MÒDUL I: El Nou Model Educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior
- Canvis del sistema d'ensenyança-aprenentatge implícits en l'EEES.
- Un nou professor universitari: una altra dedicació.
MÒDUL II: Elaboració de la guia docent
- El procés d'ensenyança-aprenentatge per competències.
- Esquema de la guia docent: passos a seguir.
- Recomanacions per a l'ús de les guies docents
MÒDUL III: Bones pràctiques de guies docents en la UMH: un exemple en Arts
- Guia docent: reflexions sobre la seua elaboració.
- Debat de grup
MÒDUL IV: Disseny d'una guia docent.
- Exercicis pràctics
- Treball final: la vostra guia docent
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Altea
7. Data: 19 de febrer
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE D'ENGINYERIA (EPSO)
1. Objectius:
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts: MÒDUL I: El Nou Model Educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior
- Canvis del sistema d'ensenyança-aprenentatge implícits en l'EEES.
- Un nou professor universitari: una altra dedicació.
MÒDUL II: Elaboració de la guia docent
- El procés d'ensenyança-aprenentatge per competències.
- Esquema de la guia docent: passos a seguir.
- Recomanacions per a l'ús de les guies docents.
MÒDUL III: Bones pràctiques de guies docents en la UMH: un exemple d'enginyeria (EPSO).
- Guia docent: reflexions sobre la seua elaboració.
- Debat de grup.
MÒDUL IV: Disseny d'una guia docent.
- Exercicis pràctics.
- Treball final: la vostra guia docent.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Oriola
7. Data: 12 de febrer
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE DE CIÈNCIES EXPERIMENTALS
1. Objectius:
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts: MÒDUL I: El Nou Model Educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior.
- Canvis del sistema d'ensenyança-aprenentatge implícits en l'EEES.
- Un nou professor universitari: una altra dedicació.
MÒDUL II: Elaboració de la guia docent
- El procés d'ensenyança-aprenentatge per competències.
- Esquema de la guia docent: passos a seguir.
- Recomanacions per a l'ús de les guies docents.
MÒDUL III: Bones pràctiques de guies docents en la UMH: un exemple en Ciències Experimentals.
- Guia docent: reflexions sobre la seua elaboració.
- Debat de grup.
MÒDUL IV: Disseny d'una guia docent.
- Exercicis pràctics.
- Treball final: la vostra guia docent.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 5 de febrer de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE DE LES CIÈNCIES DE LA SALUT
1. Objectius:
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts: MÒDUL I: El Nou Model Educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior
- Canvis del sistema d'ensenyança-aprenentatge implícits en l'EEES.
- Un nou professor universitari: una altra dedicació.
MÒDUL II: Elaboració de la guia docent.
- El procés d'ensenyança-aprenentatge per competències.
- Esquema de la guia docent: passos a seguir.
- Recomanacions per a l'ús de les guies docents
MÒDUL III: Bones pràctiques de guies docents en la UMH: un exemple en Ciències de la Salut.
- Guia docent: reflexions sobre la seua elaboració.
- Debat de grup.
MÒDUL IV: Disseny d'una guia docent.
- Exercicis pràctics.
- Treball final: la vostra guia docent.
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus de Sant Joan d'Alacant
7. Data: 15 de gener de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE DE CIÈNCIES SOCIALS I JURÍDIQUES
1. Objectius:
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts: MÒDUL I: El Nou Model Educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior
- Canvis del sistema d'ensenyança-aprenentatge implícits en l'EEES.
- Un nou professor universitari: una altra dedicació.
MÒDUL II: Elaboració de la guia docent
- El procés d'ensenyança-aprenentatge per competències.
- Esquema de la guia docent: passos a seguir.
- Recomanacions per a l'ús de les guies docents
MÒDUL III: Bones pràctiques de guies docents en la UMH: un exemple en Ciències Socials i Jurídiques
- Guia docent: reflexions sobre la seua elaboració.
- Debat de grup
MÒDUL IV: Disseny d'una guia docent.
- Exercicis pràctics
- Treball final: la vostra guia docent
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 22 de gener de 2009
8. Nombre d'edicions: Una
9. Impartit per: Per determinar.
DENOMINACIÓ: EL DISSENY DE LA GUIA DOCENT DE LA UMH: UN EXEMPLE D'ENGINYERIA (EPSE)
1. Objectius:
- Conèixer l'escenari formatiu actual en la universitat.
- Comprendre el nou perfil del professor universitari i la pràctica docent.
- Analitzar els components de la planificació educativa (la guia docent).
- Dissenyar la guia docent d'una assignatura.
- Valorar el treball en equip com a millora de la qualitat de l'ensenyança universitària.
2. Continguts: MÒDUL I: El Nou Model Educatiu en l'Espai Europeu d'Educació Superior
- Canvis del sistema d'ensenyança-aprenentatge implícits en l'EEES.
- Un nou professor universitari: una altra dedicació.
MÒDUL II: Elaboració de la guia docent
- El procés d'ensenyança-aprenentatge per competències.
- Esquema de la guia docent: passos a seguir.
- Recomanacions per a l'ús de les guies docents
MÒDUL III: Bones pràctiques de guies docents en la UMH: un exemple d'enginyeria (EPSE)
- Guia docent: reflexions sobre la seua elaboració.
- Debat de grup
MÒDUL IV: Disseny d'una guia docent.
- Exercicis pràctics
- Treball final: la vostra guia docent
3. Dirigit a: Personal docent i investigador de la Universitat Miguel Hernández d'Elx.
4. Duració: 10 hores
5. Participants: 30
6. Lloc: Campus d'Elx
7. Data: 29 de gener de 2009
8. Nombre d'edicions: 1
9. Impartit per: Per determinar.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 5915, del 17-12-2008 (2008/14534)

RESOLUCIÓN de 3 de diciembre de 2008, de la Dirección General de Administración Autonómica, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación de los Empleados Públicos al Servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   5915

Fecha DOGV
:   17-12-2008

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2008/14534

CVE


Fecha del documento
:   03-12-2008

Organismo emisor
:   Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

 Descriptores 

:   * [administración regional](javascript:void(0))
    * [administración local](javascript:void(0))
    * [reciclaje profesional](javascript:void(0))
    * [funcionario](javascript:void(0))
    * [formación en el puesto de trabajo](javascript:void(0))
    * [concurso administrativo](javascript:void(0))
    * [universidad](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 3 de diciembre de 2008, de la Dirección General de Administración Autonómica, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación de los Empleados Públicos al Servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana. [2008/14534]
En virtud de las competencias atribuidas a la Dirección General de Administración Autonómica en materia de formación en el artículo 13 del Decreto 122/2007, de 27 de julio, del Consell de la Generalitat, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas, resuelvo:
1. Oferta de actividades formativas.
Se establece la oferta de cursos que integran el Plan de Formación de la Generalitat Valenciana para el año 2009, que se gestionará durante el presente año y que se convoca en los anexos I, II, III, IV, V, VI, VII y VIII de esta resolución.
2. Estructura del Plan de Formación.
Se distinguen en el Plan de Formación los siguientes apartados:
- Anexo I. Cursos Convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP):
I-A. Cursos, seminarios, jornadas y conferencias de formación continua convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la administración del Consell y de los Entes y Organismos Autónomos de la Generalitat Valenciana.
I-B. Cursos de formación especializada, convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) dirigidos al personal de la administración de la Generalitat Valenciana y de la administración Local.
I-C. Cursos del itinerario formativo de competencias administrativas destinados a los grupos C y D (sector administración general) conducentes a la obtención del futuro Certificado de Competencias Administrativas dirigidos al personal de la administración del Consell y de los Entes y Organismos Autónomos de la Generalitat Valenciana.
I-D. Mapa general de módulos por bloques del Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público de la Generalitat (Plan FIDE).
- Anexo II. Cursos de Formación Continua convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES) para el personal dependiente de Instituciones Sanitarias de la Conselleria de Sanidad.
- Anexo III Cursos de Formación Continua convocados por la Dirección General de Personal para el personal docente no universitario de la Conselleria de Educación.
- Anexo IV. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat de València - Estudi General, dirigidos al personal docente e investigador, personal de administración y servicios.
- Anexo V. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Politécnica de Valencia dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios
- AnexoVI. Cursos de Formación Continua convocados por la Universitat Jaume I de Castellón dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
- Anexo VII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad de Alicante dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
- Anexo VIII. Cursos de Formación Continua convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche dirigidos al personal docente e investigador y al personal de administración y servicios.
3. Asistentes.
3.1 Podrá participar en los cursos, seminarios, jornadas y conferencias relacionados en el Anexo I el personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los Entes y Organismos Autónomos, de la Generalitat independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.2 En base al Decreto 71/89 del 15 de mayo, del Consell de la Generalitat Valenciana, podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo II el personal de Instituciones Sanitarias y de cualquier otro centro de carácter asistencial o en el que se desarrollen funciones de salud pública, adscritos a la Conselleria de Sanidad así como el personal sanitario de la administración del Consell, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.3 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo III el personal docente no universitario adscrito a la Conselleria de Educación, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.4 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo IV, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat de València - Estudi General, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.5 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo V, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Politécnica de Valencia, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.6 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VI, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universitat Jaume I de Castellón, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.7 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad de Alicante, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos, en su caso, para cada curso.
3.8 Podrá participar en los cursos relacionados en el Anexo VIII, el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche, independientemente de su relación jurídica, siempre que reúna los requisitos específicos establecidos para cada curso.
4. Solicitudes. Presentación y plazo.
Los interesados deberán cumplimentar su solicitud de cursos conforme al modelo específico que figura en cada uno de los Anexos anteriormente referidos.
Únicamente podrá presentar cada empleado público un máximo de cinco propuestas de acciones formativas.
4.1 Presentación
Las solicitudes se presentarán, directamente por los interesados, mediante fax, correo electrónico o página de Internet, en las direcciones que se relacionan a continuación, o en cualquiera de las oficinas y formas previstas en el artículo 38 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en la nueva redacción dada al mismo por la ley 4/1999, de modificación de la Ley 30/1992, pero en este último caso deberá indicarse claramente el organismo al que se dirigen:
4.1.1. Respecto de los cursos convocados por el IVAP (Anexo I), se presentarán a través de la dirección de Internet: http://www.cjap.gva.es/ivap, sin perjuicio de su presentación en la forma prevista en el art. 38.4 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, conforme al modelo que figura en el Anexo I y que será dirigido a la sede del IVAP (C/ Cronista Carreres 11- 46003 Valencia).
4.1.2. El itinerario formativo para personal administrativo (grupos C y D) conducente a la obtención de la futura Certificación de Competencias Administrativas se adjunta en el Anexo I-C.
El itinerario que presentamos desarrolla la visión, habilidades y capacidades necesarias para afrontar la adecuación a los puestos administrativos de la administración del Consell, siendo una herramienta formativa flexible en su realización, y no consecutiva para los tres módulos establecidos.
- Técnico-Instrumental
- Operativo-Procedimental
- Recursos Humanos
Sus objetivos son:
1. Estructurar un marco referencial para aunar teoría y práctica de la gestión pública, desde la perspectiva del personal administrativo (grupos C y D).
2. Facilitar el desarrollo de competencias administrativas proporcionando un equilibrio entre las técnico-instrumentales, operativo-procedimentales y de recursos humanos, sistematizando los aprendizajes y ajustando los contenidos.
3. Posibilitar el desarrollo de actitudes y valores importantes en el desempeño del trabajo.
Para obtener el certificado de aprovechamiento en este itinerario, será imprescindible que el alumno pueda acreditar que ha realizado al menos 150 horas de formación por módulo, sumando las horas de cada acción formativa (entre obligatorias y optativas) en cada uno de los módulos que a continuación desarrollamos.
Como mínimo se tendrán que acreditar 450 horas de formación para obtener el certificado del itinerario.
Si el alumno ha realizado alguna de las acciones formativas desde el año 1998, serán reconocidas siempre que pueda acreditarlo con el certificado del Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP), o en su caso, con los certificados de las acciones formativas, debidamente acreditadas, de los firmantes del IV Acuerdo de formación Continua en las Administraciones Públicas, (AFCAP), en estos casos, el IVAP podrá requerir la realización de una prueba o la presentación de un proyecto, trabajo, etc., que acredite la suficiencia en el conocimiento del tema.
Será el interesado quien se dirija al IVAP para la solicitud de expedición del Certificado en Competencias Administrativas, una vez establecido el procedimiento para su solicitud.
4.1.3. Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación Continua, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos como novedad, tres itinerarios formativos especializados que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrado en el índice de los cursos de formación continua y en el Anexo I-D (plan FIDE).
4.1.4. Las plazas vacantes de los cursos, serán anunciadas en la dirección de la pagina Web del IVAP, para su cobertura.
4.1.5. Los cursos dirigidos al personal de Administración Local se presentarán ante su responsable de personal conforme al modelo específico que figura en el Anexo I.
Cada Entidad Local enviará al Instituto Valenciano de Administración Pública una relación por cada curso conforme al modelo que figura en el Anexo I en el plazo de 10 días hábiles, a contar desde el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
4.1.6. Respecto a los cursos convocados por la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (Anexo II), las solicitudes se presentarán preferentemente en la dirección de Internet: http://www.eves.san.gva.es,donde encontrarán las instrucciones adecuadas, o en su defecto, en la sede de la EVES (C/ Juan de Garay, nº 21, - 46017 Valencia) o en el Fax: 963869332.
Las plazas vacantes de los cursos serán anunciadas oportunamente a los Departamentos de Salud pertinentes, para su cobertura.
4.1.7. Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal de la Conselleria de Educación (Anexo III), en la página web del CEFIRE que se señale en cada una de las acciones formativas relacionadas en el citado anexo, o en la página web del Servicio de Formación del Profesorado de la Dirección General de Personal, donde se puede extraer el impreso de solicitud y a la vez, utilizarlo como medio de remisión de éstas.
4.1.8. Respecto de los cursos convocados por la Universitat de València - Estudi General (Anexo IV), en el Registro General (Servicios Centrales), Av. Blasco Ibáñez, nº 13 - 46010 Valencia, Registros Auxiliares, en el fax 96-339-50-32, o en la página de Internet http://www.uv.es/sfp.
4.1.9. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Politécnica de Valencia (Anexo V), los interesados en participar en los cursos formalizarán sus solicitudes únicamente según el modelo de solicitud que se encuentra en el apartado de "Información Personalizada" accesible en la página Web de la Universidad Politécnica de Valencia a todo el personal.
4.1.10. Respecto de los cursos convocados por la Universitat Jaume I de Castellón (Anexo VI), en el Registro General de la misma (Campus de Riu Sec, Edificio Rectorado -12071 Castellón de la Plana), o en el correo electrónico: http://www.uji.es
4.1.11. Respecto de cursos convocados por la Universidad de Alicante (Anexo VII), los interesados en participar en los cursos, formalizarán sus solicitudes con el modelo de solicitud que está disponible en la en las siguientes páginas Webs:
Personal de administración y servicios:
http://www.ua.es/es/servicios/syf/formacion/index.html
Personal docente e investigador:
http://www.ua.es/ice/
Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, se publicará la relación provisional de admitidos y excluidos, y se abrirá un plazo no inferior a 10 ni superior a 15 días para realizar aquellas reclamaciones y/o alegaciones que los interesados estimen oportunas. Resueltas las mismas, se procederá a publicar el listado definitivo de admitidos.
4.1.12. Respecto de los cursos convocados por la Universidad Miguel Hernández de Elche (Anexo VIII), en el Registro General de la misma: Campus Universitario de Elche - Edificio Hélike. av. de la Universidad s/n - 03202 ELCHE y Registros Auxiliares de cada Campus.
4.1.13. Los aspirantes con discapacidad, que soliciten medidas de adaptación, deberán rellenar el apartado correspondiente de la solicitud señalando con una equis (X) en las casillas correspondientes el tipo de adaptación que necesitan de acuerdo con la siguiente clasificación:
1) Eliminación de barreras arquitectónicas y mesa adaptada a la silla de ruedas.
2) Necesidad de intérprete debido a sordera.
3) Sistema Braille de escritura, por invidente.
4) Otras, especificando cuales.
4.2 Plazos
4.2.1. Respecto a los cursos convocados por el IVAP (anexo I), por la EVES (anexo II), Universidad de Valencia (anexo IV) y Universidad Politécnica, (anexo V) el plazo de presentación de solicitudes finalizará el día 24 de enero de 2009, inclusive.
4.2.2. Respecto a los cursos de los anexos VI, VII y VIII, las solicitudes deberán presentarse en el plazo de 20 días hábiles a contar desde el día siguiente al de la publicación de la presente resolución en el DOCV.
4.2.3. Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal (Anexo III) las solicitudes, junto con la documentación específica requerida para cada curso, serán presentadas en el CEFIRE correspondiente. Si el curso no necesita documentación especifica, las solicitudes se realizarán directamente en la página web del CEFIRE correspondiente o en la página web del Servicio de Formación del profesorado de la Dirección General de Personal . El plazo de solicitudes finalizará 20 dias antes de la fecha de inicio de cada actividad.
5. Criterios de selección.
Se atenderá a los siguientes criterios por orden de prioridad:
5.1 Para aquellos cursos que tengan requisitos específicos, se comprobará que efectivamente los interesados reúnen dichos requisitos.
5.2 Se otorgará preferencia a las peticiones de aquellos solicitantes que no hayan realizado un curso de similares características en los años 2006, 2007 y 2008, excepto en aquellos cursos que formen parte de un itinerario.
5.3 Asimismo, se otorgará preferencia, a quien no haya realizado cursos de formación en los años 2006, 2007 y 2008.
5.4 Tendrán preferencia durante un año, quienes se hayan incorporado al servicio activo procedente del permiso de maternidad o paternidad, o hayan reingresado desde la situación de excedencia por razones de guarda legal y atención a personas mayores dependientes o personas con discapacidad, (artículo 60.1 de la LO3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres)
5.5 Se deberá equilibrar porcentualmente a la plantilla real la participación de hombres y mujeres en la asistencia a los cursos de formación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 44 de la Ley de la Generalitat Valenciana 9/2003, de 2 de abril para la igualdad de Mujeres y Hombres.
5.6 En caso de empate entre solicitantes en aplicación de los anteriores criterios, se atenderá al riguroso orden de entrada de las solicitudes (día/hora).
En la selección deberá tenerse en cuenta, por una parte, la reserva de plazas para personas con discapacidad, establecida en el artículo 23 de la Ley 11/2003, de 10 de abril, de la Generalitat Valenciana, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad y, por otra parte, la reserva de plazas prevista en el artículo 60.2 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para las empleadas públicas, que reúna los requisitos.
6. Adscripción a las acciones formativas.
Los asistentes a los cursos, con carácter general, sólo podrán realizar un máximo de tres actividades de las incluidas en el Plan de Formación Continua de los empleados públicos al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana para el año 2009.
En el caso de los cursos convocados por el IVAP podrán realizarse un máximo de cinco acciones formativas.
7. Admisión a los cursos.
7.1 A los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, preferentemente, con un mínimo de 15 días de antelación al inicio del curso.
7.2 Respecto a los cursos convocados por el IVAP, a los participantes seleccionados se les notificará personalmente su admisión, preferentemente mediante correo electrónico.
La renuncia o la conformidad a participar una vez seleccionados y notificados los asistentes, deberá efectuarse por escrito mediante correo electrónico o fax en un plazo máximo de tres días naturales después de la notificación.
7.3 Respecto a los masters y cursos de especialistas convocados dentro de las Cátedras Ivap en colaboración con las Universidades Valencianas, el abandono o renuncia, sin causa justificada, una vez comenzado el curso, dará lugar a una penalización del alumno/a en la realización de cursos y masters organizados por el IVAP.
7.4 Respecto a los cursos convocados por la Dirección General de Personal (Anexo III), cada CEFIRE publicará en su página web la relación de admitidos. Este listado se hará público con al menos 5 días de antelación al inicio de cada actividad.
8. Permisos.
Los cursos convocados en la presente resolución son desarrollo del IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas de 21 de septiembre de 2005, modificado por Acuerdo de la Comisión General de Formación Continua de fecha 23 de octubre de 2007, por lo que los responsables de los correspondientes centros directivos deberán facilitar la asistencia a los mismos. En todo caso, la asistencia de los empleados públicos a los cursos para los que sean seleccionados estará supeditada a la adecuada cobertura de las necesidades del servicio cuando se celebren en todo o en parte en horario de trabajo, y no será objeto de recuperación.
La denegación del permiso deberá ser motivada y notificarse por escrito.
9. Expedición de certificados.
9.1 A los asistentes les será expedido por el organismo convocante (Dirección General de Enseñanza, IVAP,o la Universidad correspondiente), certificado de asistencia o, en su caso aprovechamiento, siempre y cuando se acredite la asistencia a un 85%,como mínimo, de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor o profesor.
En el caso de la EVES se deberá acreditar la asistencia al 80%, como mínimo de la duración total del curso o seminario, así como, en su caso, haber realizado las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el tutor o profesor.
9.2 Los certificados de asistencia a los cursos y masters convocados por el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) se emitirán en soporte electrónico. Para garantizar la autenticidad y la integridad de los certificados de asistencia, éstos serán firmados electrónicamente y, además, se les aplicará un sello de tiempo electrónico.
Los certificados de asistencia electrónicos serán puestos a disposición de los alumnos de los cursos, a través de la página web del IVAP (http://www.cjap.gva.es/ivap), donde se requerirá que el alumno se identifique con un certificado digital de identidad para poder descargar su certificado de asistencia.
Los certificados digitales admitidos por el IVAP para la identificación de los alumnos son los emitidos por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana -ACCV-para personas físicas o para empleados públicos, además de los del DNI electrónico.
Para la obtención de los certificados digitales de identidad, los alumnos podrán dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario de la ACCV, que se pueden consultar en http://www.accv.es
La asistencia inferior al porcentaje señalado, excluye de la expedición de cualquier certificado.
Los cursos convocados por el IVAP en este plan de formación, que formen parte de itinerarios formativos conducentes a la obtención de la futura Certificación del Itinerario de competencias, incluirán algún tipo de prueba evaluatoria.
La solicitud del futuro Certificado de Competencias será a petición del interesado, una vez establecido el procedimiento de solicitud.
9.3 Respecto a los cursos convocados por la Universidad de Alicante, para el personal de administración y servicios (Anexo VII) a los asistentes a los mismos se les podrá expedir dos tipos de certificados, el de asistencia y el de aprovechamiento. El certificado de aprovechamiento para aquellos que hayan Asistido al 85% como mínimo de horas lectivas del curso, hayan realizado las tareas obligatorias propuestas por el docente del mismo e incluso hayan superado una/s prueba/s evaluatoria/s. El certificado de asistencia se expedirá para aquellos que hayan asistido al 85% del total de horas lectivas como mínimo y no hayan superado la prueba evaluatoria o realizado las tareas obligatorias de la actividad.
En el caso de los cursos en modalidad on-line sólo se expedirán certificados de aprovechamiento.
10. Facultades de los organismos convocantes.
10.1 Los organismos convocantes están facultados para modificar la fecha de realización de cualquiera de las actividades formativas convocadas, si existieran problemas organizativos o técnicos que impidieran su realización en el calendario previsto, informando a la Comisión Paritaria de Formación Continua de la Generalitat Valenciana. Respecto al Plan de Formación Especializada se informará a la Comisión de Formación adscrita a la Mesa General de Negociación de la Generalitat Valenciana.
10.2 En caso de no existir demanda suficiente, los organismos convocantes podrán cancelar o cambiar la realización de aquellas acciones formativas en las que se produzca tal circunstancia, comunicándolo a la Comisión Paritaria de Formación Continua de la Generalitat Valenciana.
Valencia, 3 de diciembre de 2008.- El director general de Administración Autonómica: Pedro Javier García Ribot.
ANEXO I
I-A
FORMACIÓN CONTINUA 2009
Paralelamente al diseño formativo del Plan de Formación Continua, estratificado por Grupos y Áreas de Conocimiento, presentamos como novedad, tres itinerarios formativos especializados que obedecen al cumplimiento de objetivos estratégicos de nuestra Organización, y cuyo desarrollo mostramos integrados; no obstante, los cursos que componen cada uno de los itinerarios quedarán recogidos, más adelante, en la oferta por grupos y áreas.
Plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Los cursos forman parte del desarrollo del eje estratégico de atención al empleado público del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012.
Se pretende con ello desarrollar uno de sus objetivos estratégicos, en concreto el que hace referencia a la potenciación de la formación y el desarrollo profesional del empleado público. La propuesta se articula en tres ámbitos diferenciados:
- atención al ciudadano.
- La administración electrónica
- La gestión de calidad de los servicios públicos.
Los cursos que se presentan, muchos de ellos con un marcado contenido práctico, pretenden formar y, sobre todos, desarrollar habilidades y destrezas en personas de una misma organización para lograr su máxima implicación y participación en los procesos de modernización desarrollados en nuestra administración.
767 La administración electrónica: el acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
770 La planificación estratégica en las administraciones públicas: Elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través de cuadro de mando integral (CMI)
774 Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos
776 Formación de grupos o equipos de mejora de la calidad: Utilización práctica de herramientas básicas para la mejora .
777 La mejora de los procesos en una organización.
796 La administración electrónica
551 Atención al ciudadano
805 Modernización de la administración pública: política de calidad en los servicios públicos
552 Iniciación a la gestión de la calidad en los servicios públicos (a través de Internet).
522 Sistema integral multicanal de atención al ciudadano
Plan integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
Desde el Instituto Valenciano de Administración Pública se ha constatado la necesidad de formación en prevención de riesgos como garantía del desarrollo de un ambiente de trabajo en condiciones de seguridad y salud, y en cumplimiento de lo establecido en el Decreto 123/2001 de 10 de julio del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, y en colaboración con el Área de Prevención de Riesgos Laborales y las organizaciones Sindicales, se presenta la formación en materia preventiva que resulte ineludible para que la prevención de riesgos laborales se integre en el conjunto de sus actividades y decisiones, tanto en los procesos técnicos, en la organización del trabajo y en las condiciones en que éste se preste, como en su línea jerárquica, incluidos todos los niveles de la misma.
Formación y grupos de destinatarios:
Primera Fase:
1. Formación a todo el empleado de la Administración del Consell y Justicia.
736 Formación Genérica en Prevención.
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año 2009. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y ejercicios de auto-evaluación vía Internet, en la plataforma del IVAP.
2. Formación de capacitación al empleado público "Sensibilización e Integración de la Prevención", dirigida a distintos niveles jerárquicos y órganos de participación.
799 Sensibilización e Integración de la Prevención para puestos con Jefatura/mando.
Se podrá solicitar en el presente Plan de Formación y en la página WEB del IVAP a lo largo de todo el año 2009. En formato texto, visualizado en la pantalla del ordenador y ejercicios de auto-evaluación vía Internet, en la plataforma del IVAP.
3. Formación de capacitación en funciones de nivel básico a miembros del Comité de Seguridad y Salud (Sensibilización e Integración de la Prevención). Formación presencial
794 Delegados de prevención y miembros del comité de seguridad y salud
4.869 Formación Específica a todo el empleado público por puesto de trabajo. Centros de Discapacitados, Menores, etc
5.791 Formación de Capacitación en funciones de nivel básico para trabajadores designados para ocuparse de la actividad preventiva.
PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA
(PLAN FIDE)
1.Justificación:
Con el fin de potenciar la mejora y el desarrollo de nuevas capacidades, hemos diseñado un itinerario de competencias relacionales que juegan un papel fundamental en la eficacia y la eficiencia de los equipos, en sus resultados y en el impacto que provoca en la sociedad, por ello es imprescindible estas competencias se incorporen sin demora en los sistemas de Recursos Humanos.
La Conselleria de Justicia y AA.PP., a través del Instituto Valenciano de Administración Pública desea impulsar este ambicioso proyecto para la fidelización y desarrollo del empleado público.
Al mencionado itinerario le hemos denominado "Plan de Fidelización y Desarrollo al Servicio de la Administración del Consell" (Plan FIDE).
Nuestro objetivo es que todos los empleados públicos con responsabilidades de personal, desde Jefes de Área a Jefes de Negociado mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
A través del Plan pretendemos:
1.Generar un sentimiento de comunidad con la Función Pública, contribuyendo a la materialización de una misión formulada con clara vocación de servicio al ciudadano.
2.Mejorar la manera de afrontar el trabajo y generar un alto nivel de confianza entre los empleados públicos.
2. Objetivos Estratégicos:
- Fortalecer la eficacia directiva a través del Liderazgo.
- Centrar en la motivación del personal el eje fundamental de la función de mandos.
- Cultivar y fomentar un Clima Organizacional saludable.
- Cristalizar una cultura de organización consistente.
- Desarrollar una organización emocionalmente inteligente.
- Pilotar y dirigir el cambio en nuestra Institución.
GRUPO A
Área de organización, planificación y gestión
98 Calidad en los servicios públicos (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
200 La elaboración de una Carta de Servicios
498 Indicadores de gestión por objetivos: evaluación del desempeño
626 Del Control de Gestión al "Business Intelligence"
764 Gestión de proyectos europeos
Área de recursos humanos
800 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de área)
801 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de servicio)
GRUPOS A Y B
Área económico-presupuestaria
518 El control interno de la gestión económico - financiera de la Generalitat
627 Gestión económica presupuestaria
765 Programación y gestión presupuestaria de los gastos de personal en la Generalitat
Área de habilidades y actitudes
155 Técnicas de negociación y comunicación
165 Inteligencia emocional y habilidades directivas
306 Manejo de situaciones conflictivas en el trabajo
628 Imagen y oratoria
766 Coaching corporativo de proyectos
Área de información y atención al ciudadano
767 La administración electrónica: El acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área jurídica
65 Organización y régimen jurídico de las Administraciones Públicas
149 Derecho administrativo sancionador
168 La ejecución del contrato de obra en el ámbito de las Administraciones Públicas
178 Derecho administrativo europeo
509 La participación de las Comunidades Autónomas en la Unión Europea
631 El régimen de incompatibilidades de los empleados públicos
632 Técnicas legislativas
634 Derecho urbanístico valenciano
635 Principales novedades en la contratación administrativa: La ley de contratos del sector público
636 Estatuto básico del empleado público
637 Legislación básica sobre sociedades
768 Principales formas de actuación de la administración: contratación administrativa, subvenciones públicas y potestad sancionadora
769 Organización de las administraciones de la Generalitat y de su sector público
Área de organización, planificación y gestión
331 Organización y gestión técnica en la Generalitat
539 La gestión por procesos en la Administración Pública (a través de Internet)
639 La gestión de la estrategia en la administración pública mediante el cuadro de mando integral
770 La planificación estratégica en las administraciones públicas: Elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través de cuadro de mando integral (CMI) (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
180 Dirección de recursos humanos en las Administraciones Públicas (Semipresencial)
771 La dirección pública profesional: competencias de los directivos públicos
772 Gestión de la creatividad para la dirección de procesos de innovación y mejora continua
802 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de sección)
Área de seguridad y salud
640 La responsabilidad social corporativa
Área técnico-instrumental
150 Internet útil para empleados públicos
151 Buscar y gestionar información electrónica de forma eficaz
434 Metodología didáctica para la presentación de conferencias, ponencias y comunicaciones
773 Administración pública profesional, infraestructura ética y democracia
Área de urbanismo y medio ambiente
334 Gestión medioambiental II
GRUPOS A, B Y C
Área de información y atención al ciudadano
774 Ley de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos (a través de Internet) (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de habilidades y actitudes
203 Técnica para hablar en público con éxito
214 Ilusionismo, psicología y comunicación aplicadas
Área técnico - instrumental
521 Archivos de gestión. Procedimientos prácticos
Área de recursos humanos
775 Curso de especialista universitario en responsabilidad social corporativa (a través de Internet)
GRUPOS B, C Y D
Área de información y atención al ciudadano
522 Sistema integral multicanal de atención al ciudadano (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
776 Formación de grupos o equipos de mejora de la calidad: utilización práctica de herramientas básicas para la mejora (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
777 La mejora de los procesos en una organización (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
GRUPOS A, B, C Y D
Área económico - presupuestaria
263 Gestión económico y financiera (a través de Internet)
519 La Ley 38/2003, General de Subvenciones y el RD. 887/2006 que aprueba su reglamento
Área de habilidades y actitudes
315 Organización de actos públicos
778 Taller "Coaching en las organizaciones: cómo mejorar el rendimiento personal y profesional"
779 Taller " Equipos de mejora: metodología y práctica"
780 Taller "Equipos bien dirigidos, equipos más productivos"
781 Diseño y comunicación gráfica
Área idiomas
641 Introducción al valenciano jurídico administrativo
642 Inglés jurídico administrativo
Área informática
20 PowerPoint
128 Consultar y extraer información de las bases de datos corporativas usando Microsoft Access
129 Creación de sencillas bases de datos personales o departamentales normalizadas
133 Funciones en Excel I
160 Firma electrónica I. Iniciación (a través de Internet)
161 Firma electrónica II. Avanzado (a través de Internet)
185 Hoja de cálculo de Open-Office (a través de Internet)
186 Creación de presentaciones en Open-Office (a través de Internet)
187 Procesador de textos de Open-Office (a través de Internet)
196 Introducción al retoque fotográfico. Adobe Photoshop (a través de Internet)
197 Aspectos esenciales de la formación on-line (a través de Internet)
210 Diseño de presentaciones y comunicación
226 Funciones en Excel II
228 Mejora del rendimiento con Word y Excel
543 Nuevas herramientas de Office 2003 INFOPATH
544 Utilización conjunta de Excel y Access en el trabajo administrativo: ejemplos de aplicación
545 Access: formularios y aplicaciones
643 Mejora del rendimiento de PowerPoint integrado en Office
760 Word avanzado
761 Excel avanzado
762 Access avanzado
782 Diseño web e interactivo
783 Introducción al diseño gráfico. Adobe Photoshop
Área jurídica
527 El recurso contencioso administrativo abreviado, en materia de personal
528 Responsabilidad patrimonial de la Administración y del personal a su servicio
529 Sistema retributivo y régimen de seguridad social del personal funcionario
644 La Unión Europea como marco jurídico supranacional su influencia en los ordenamientos internos
645 Contratación pública europea
646 Patrimonio de las administraciones públicas
Área de seguridad y salud
799 Sensibilización e Integración de la prevención para puestos con jefatura (de áreas a negociados) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
Área técnico-instrumental
11 Técnicas de expresión escrita: corrección de textos en valenciano
79 Diseño y maquetación de publicaciones
204 Dominar la argumentación
205 Redacción correcta
648 Escritura creativa
784 El registro de personal de la Generalitat
Área social
532 Los ciudadanos extranjeros: tipología de un nuevo cliente para la administración pública
GRUPOS A, B, C, D Y E
Área de habilidades y actitudes
206 Básico de protocolo y ceremonial institucional
208 Potenciar el desarrollo profesional
451 Técnicas para el afrontamiento del estrés
Área de idiomas
137 Introducción a la lengua de signos en español (LSE). Atención al ciudadano sordo (a través de Internet)
291 Inglés nivel 1 - Pre-Elementary (Pre-elemental) (a través de Internet)
292 Inglés nivel 2 - Elementary (Elemental) (a través de Internet)
293 Inglés nivel 3 - Lower-Intermediate (intermedio bajo) (a través de Internet)
294 Inglés nivel 4 - Middle-Intermediate (Intermedio medio) (a través de Internet)
295 Inglés nivel 5 - Upper-Intermediate (Intermedio alto) (a través de Internet)
296 Inglés nivel 6 - Advanced (Avanzado) (a través de Internet)
546 Introducción a la lengua de signos/perfeccionamiento (a través de Internet)
732 Inglés: Atención al público extranjero
785 Inglés nivel 0
786 Inglés nivel 1
787 Inglés nivel 2
788 Taller de conversación de inglés
Área informática
86 Windows 2000 profesional. Introducción
96 Introducción a Internet (a través de Internet)
225 Nuevas tecnologías: internet y correo electrónico
238 Seguridad informática
733 Windows
757 Word
758 Excel
759 Access
789 Seguridad y buenas prácticas en el uso de los sistemas informáticos
Área jurídica
333 El principio de igualdad de trato por razón de género en la normativa laboral
446 Representación de los empleados públicos en la Administración de la Generalitat y negociación colectiva
525 Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana
534 El nuevo estatuto del empleado público
535 La responsabilidad de los funcionarios al servicio de las administraciones públicas: patrimonial, penal y contable
734 "E- government". Régimen jurídico de la administración pública electrónica en Europa
Área de seguridad y salud
332 Primeros auxilios y prevención de riesgos laborales
401 Ergonomía
452 La prevención de riesgos psicosociales (estrés, mobbing y burnout) (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
538 La importancia de la dieta en el medio laboral
736 Formación genérica en prevención en riesgos laborales (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia así como en el Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
790 Formación Específica de riesgos inherentes al puesto de trabajo (semipresencial) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
791 Formación de capacitación en funciones de Nivel Básico de trabajadores designados para ocuparse de la actividad preventiva (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
792 El trabajo como generador de enfermedad
793 La formación para los componentes para los equipos de emergencia (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de los empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
794 Delegados de prevención y miembros del comité de seguridad y salud (Plan Estratégico para la mejora continua de la salud laboral de lo empleados públicos de la Generalitat 2009-2012)
Área social e igualdad
154 Salud, género y violencia
426 Violencia de género
533 De par'en par (igualdad de género)
Área técnico-instrumental
51 Básico de lenguaje administrativo valenciano
57 Lenguaje administrativo valenciano (avanzado)
795 Archivos y derechos
GRUPOS B Y C
Área de recursos humanos
803 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de unidad)
GRUPOS C Y D
Área de información y atención al ciudadano
551 Atención al ciudadano (a través de Internet)
796 La administración electrónica (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área económico-presupuestaria
738 Gestión económica presupuestaria (a través de Internet)
Área de habilidades y actitudes
739 Técnicas y habilidades de comunicación (a través de Internet)
Área de informática
740 Introducción a Open-Office (a través de Internet)
741 Protección de datos de carácter personal en la e-administración (a través de Internet)
797 Base de datos Access (para jefes de negociado)
Área jurídica
520 Derechos y deberes del personal al servicio de la Administración del Consell
743 Procedimiento administrativo (a través de Internet)
744 Responsabilidad patrimonial y del personal a su servicio (a través de Internet)
Área de recursos humanos
804 Itinerario Plan de Fidelización y desarrollo del empleado público al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana. (Jefaturas de negociado)
Área técnico-instrumental
745 Buenas prácticas administrativas (a través de Internet)
746 Gestión documental (a través de Internet)
GRUPOS C, D Y E
Área económico-presupuestaria
303 El régimen general de las subvenciones públicas
627 Gestión económica presupuestaria
Área de habilidades y actitudes
309 Relación entre la calidad de vida y el mundo laboral
310 Cómo utilizar la negociación para resolver conflictos
384 Entrenamiento en habilidades personales
402 Habilidades de comunicación
403 El trabajo en equipo
405 El nuevo enfoque de la inteligencia aplicada
448 Autoestima y desarrollo personal
449 Desarrollo de la agudeza empática
536 Coaching: cómo descubrir nuestras propias capacidades
554 Trabajo en equipo (a través de Internet)
555 Gestión del tiempo (a través de Internet)
798 El marketing público y la calidad
Área informática
557 Internet y correo (a través de Internet)
Área jurídica
64 Contratación administrativa
66 Lenguaje jurídico administrativo
97 Procedimiento administrativo
257 Básico de formación administrativa
355 Legislación administrativa básica aplicable al personal de la Generalitat
Área de organización, planificación y gestión
552 Iniciación a la gestión de la calidad en los servicios públicos (a través de Internet) (dentro del plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Área de recursos humanos
209 Desarrollo del personal al servicio de las Administraciones Públicas
62 Gestión de personal
Área de seguridad y salud
553 Prevención de riesgos genéricos y específicos (a través de Internet) (curso incluido en el Plan Integral de Formación en Prevención de Riesgos Laborales de la Administración del Consell y Justicia)
Área social
550 Lenguaje de género en la Administración Pública (a través de Internet)
Área técnico-instrumental
13 Valenciano oral de atención público (1er nivel)
213 Valenciano oral de atención público (2º nivel)
385 Archivos de oficinas
556 Comunicación escrita (a través de Internet)
Área de urbanismo y medio ambiente
334 Gestión medioambiental II
GRUPO E
Área de información y atención al ciudadano
551 Atención al ciudadano (dentro del Plan de Modernización de la Administración Pública Valenciana para el periodo 2009-2012)
Área informática
357 Informática básica: fundamentos de Windows 98, Internet, correo electrónico y Word 97
CURSOS DE AUTOAYUDA
Dirigido a todos los grupos
747 Aspectos básicos sobre la Ley de Dependencia
749 Como enfrentarnos a los trastornos de la conducta alimentaria
751 Psicosociología del envejecimiento
752 La muerte y el duelo como experiencia vital
CONFERENCIAS
Con el objetivo de difundir temas de interés para el empleado público y la función pública, en el menor tiempo posible, así como servir de portavoz de novedades de la Administración del Consell, iniciamos este apartado de Conferencias cuyos nexos de unión son el sólido prestigio académico de los conferenciantes, escogidos cuidadosamente según el tema a tratar, su actualidad y la publicación del Nuevo Estatuto del Empleado Público.
Pretendemos que este ciclo de conferencias sea un lugar de reflexión y análisis de políticas públicas, y un complemento, creemos necesario, a la oferta formativa en sí.
Cada Conferencia tendrá una duración aproximada de hora y media; se certificará la asistencia con una equivalencia de 15 horas lectivas en caso de asistencia a todas ellas.
Dirigido a todos los grupos
868 Negociación colectiva y participación en las condiciones de trabajo de los empleados públicos (por el Prof. Carlos Alonso Mellado)
868 Jubilación parcial de los empleados públicos (por el Prof. Juan López Gandía)
868 La formación de los funcionarios a través de la VIU: modelos de actuación (por el Prof. José Sanmartín)
868 El estatuto del empleado público y la carrera profesional (por la Directora General de la Función Pública del MAP, Dña. Petra Fernández Álvarez)
JORNADAS
805 Modernización de la administración pública: política de calidad en los servicios públicos (dentro del plan de modernización de la administración pública valenciana para el periodo 2009-2012)
Dirigido a los grupos A y B
806 El sindicalismo europeo
Dirigido a todos los grupos
FORMACIÓN CONTINUA 2009
GRUPO A
Área de organización, planificación y gestión
98 CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: fomentar la cultura de prestación de servicios públicos de calidad, proporcionando una visión de los principales sistemas y modelos de gestión de excelencia y adiestrando en el manejo de las principales herramientas de calidad.
2. Contenidos:
- Gestión de Calidad. Calidad total y principios fundamentales. Sistemas y Modelos de Gestión de la Calidad. El sistema de evaluación de calidad en la Administración Pública Valenciana.
- Técnicas y herramientas básicas para la mejora de la calidad.
- Gestión y mejora de procesos.
- La importancia de las personas en la organización.
- La satisfacción del cliente.
- Las cartas de servicios.
- Planificación y dirección estratégica.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat del grupo A, con preferencia para quienes ocupen puestos de jefatura y/o tengan responsabilidades en experiencias concretas de mejora de los servicios públicos (a través de grupos de mejora en procesos de evaluaciones de calidad, grupos de trabajo de cartas de servicios, equipos, comisiones, varios, etc.).
4. Duración: 80 horas. Distribuidas en 4 módulos.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP .
200 LA ELABORACIÓN DE UNA CARTA DE SERVICIOS
1. Objetivos: Obtener conocimientos básicos en gestión de calidad de los servicios públicos. Entender los sistemas y técnicas habituales para conocer las necesidades y expectativas de los clientes externos. Conocer las Cartas de Servicios de la Generalitat, y la metodología de su elaboración, como instrumento de gestión y mejora de la calidad de los servicios públicos.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos y principios de la gestión de Calidad Total.
- La gestión de los procesos.
- Sistemas y técnicas de medición de la satisfacción de los clientes externos.
- Las Cartas de Servicios en el marco de la gestión de la Calidad Total.
- La regulación de las Cartas de Servicios. Proceso de elaboración.
3. Dirigido a: personal de la Administración de la Generalitat del grupo A, con preferencia para quienes ocupen puestos de jefatura y/o tengan responsabilidades en experiencias concretas de mejora de los servicios públicos (a través de grupos de mejora en procesos de evaluaciones de calidad, grupos de trabajo de cartas de servicios, equipos, comisiones, varios, etc.)
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
498 INDICADORES DE GESTIÓN POR OBJETIVOS: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
1. Objetivos: Como objetivo principal se persigue la consecución de una visión global sobre el modelo de gestión para el Sector Público, a través de los objetivos parciales de diseño e implantación. Ambos serán desarrollados de forma cronológica y a través de casos prácticos basados en experiencias reales.
2. Contenidos:
- Introducción al Modelo de Gestión.
- Dirección por objetivos y retribución variable.
- Conceptos básicos. Mapa estratégico y CMI.
- Diseño de Modelo de Gestión.
- El sector público y la Gestión del cambio.
- La unión con el Complemento de Productividad.
- Caso práctico sector público.
- El modelo y la tecnología.
- Caso práctico real público a desarrollar.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
626 DEL CONTROL DE GESTIÓN AL "BUSINESS INTELLIGENCE"
1. Objetivos: Conseguir que los funcionarios de grupo A conozcan las herramientas que les facilitarán el seguimiento y control de la información relevante en los expedientes o proyectos que gestionen.
2. Contenidos:
- El ciclo del Management: Planificación. Organización. Ejecución. Control.
- El control de Gestión.
- "Business Intelligence".
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
764 GESTIÓN DE PROYECTOS EUROPEOS
1. Objetivos: Dotar al alumno de las herramientas, conocimientos y aptitudes necesarias para la compresión de los criterios de calidad en la formulación de un proyecto europeo y la correcta implementación de los sistemas de gestión y control de las ayudas y fondos otorgados por la Unión Europea.
2. Contenidos:
- Los fondos europeos.
- Elaboración de un proyecto europeo.
- Gestión y coordinación de un fondo europeo.
- Control y seguimiento de un proyecto europeo.
3. Dirigido a: personal del grupo A, miembros de la red de asuntos europeos en las diferentes consellerias, o que en su puesto de trabajo desarrollen tareas vinculadas a la presentación de proyectos europeos.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
800 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE ÁREA)
1. Objetivos: que las jefaturas de área mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Los 4 roles del liderazgo.
- Objetivos. La 4 disciplinas de ejecución.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Delegación y empowerment
- Gestión del desempeño.
- Dinamización de reuniones.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Construir y mantener el Clima Organizacional.
- Habilidades de negociación.
- Creación Cultura Organizacional. (22,5 horas)
Bloque D: Innovación y Mejora Continua.
- Gestionar y pilotar el cambio.
- Gestión del talento.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal del grupo A, jefaturas de área.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
801 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE SERVICIO)
1. Objetivos: que las jefaturas de servicio mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Los 4 roles del liderazgo.
- Gestión por prioridades (FOCUS).
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Delegación y empowerment.
- Gestión del desempeño.
- Dinamización de reuniones.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Construir y mantener el Clima Organizacional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Gestionar y pilotar el cambio.
- Gestión del talento.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal del grupo A, jefaturas de servicio.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A Y B
Área económico-presupuestaria
518 EL CONTROL INTERNO DE LA GESTIÓN ECONÓMICA - FINANCIERA DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: Adquirir el conocimiento de las normas que rigen el control interno de la gestión económica - financiera de la Generalitat.
2. Contenidos:
-Control interno: Regulación, sujetos y procedimientos
-Fiscalización o intervención previa: Regulación, sujetos y procedimientos. Acuerdo del Consell de 21 de julio 2006. Reparos, observaciones y discrepancias. Convalidaciones, enriquecimiento injusto
-Control financiero: Regulación, sujetos y procedimientos. Circulares 21 y 22 de febrero de 2005 de la Intervención General. Contratos menores y caja fija. Informes.
-Auditoría Pública: Regulación, sujetos y procedimientos. Modalidades.
-Contabilidad: Regulación, sujetos y procedimientos. El Plan General de Contabilidad Pública de la Generalitat Valenciana. Orden de 13 de diciembre de 2003, de la Conselleria de Economía Hacienda y Empleo por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Generalitat Valenciana. La Cuenta General.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por el IVAP.
627 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes en las materias de gestión presupuestaria y gestión económica.
2. Contenidos:
- Características del presupuesto de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Comunidad Valenciana.
- Estructura del presupuesto y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
765 PROGRAMACIÓN Y GESTIÓN PRESUPUESTARIA DE LOS GASTOS DE PERSONAL EN LA GENERALITAT VALENCIANA
1. Objetivos: dar a conocer los conceptos de la gestión presupuestaria aplicable a la Generalitat Valenciana.
2. Contenidos:
- Concepto y características fundamentales del Capitulo I de los presupuestos de la Generalitat.
- La planificación presupuestaria.
- La gestión presupuestaria.
- Gestión económica. La nómina de personal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
155 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y COMUNICACIÓN
1. Objetivos: adquirir habilidades de comunicación como herramienta en los procesos de negociación.
2. Contenidos: definición y tipos de negociación. Claves de las negociaciones. Conceptos y tipos de participación. Técnicas para una participación eficiente. Técnicas de comunicación. La comunicación eficaz. La comunicación interpersonal.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
165 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES DIRECTIVAS
1. Objetivos: entrenamiento a los empleados públicos en el desarrollo de sus propias competencias emocionales para la obtención de resultados en el desarrollo de sus funciones directivas al objeto de formar y consolidar equipos de alto rendimiento para dar respuesta a las demandas cada vez más cambiantes.
2. Contenidos:
- Competencias personales: toma de conciencia y valoración de uno mismo. Confianza y seguridad.
- Autorregulación de las emociones. Asumir responsabilidades. Flexibilidad para afrontar el cambio.
- Competencias sociales: empatía.
- Comunicación: capacidad de escuchar, de comunicarse. Asertividad. Resolución de conflictos.
- Gestión del tiempo. Control del estrés.
- Gestión del cambio: los vientos del cambio. Cómo organizar y trabajar con las personas frente al cambio. Dirección eficaz frente al cambio. Cómo romper los viejos hábitos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B con funciones directivas.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
306 MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS EN EL TRABAJO.
1. Objetivos: aprender nuevas perspectivas de análisis de los conflictos en los equipos de trabajo, que faciliten su abordaje y solución.
2. Contenidos:
- Roles y personas
- Causas de los conflictos.
- Las consecuencias de los conflictos.
- La actitud ante los conflictos.
1.Estrategias de solución de conflictos.
3. Dirigido: al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por el IVAP.
628 IMAGEN Y ORATORIA
1. Objetivos: Adquirir habilidades de hablar en público y en las interelaciones personales, sociales y profesionales.
2. Contenidos:
- Expresión oral e imagen ideal del orador.
- Técnicas para respirar y emplear bien la voz.
- Colocar y emitir la voz sin ahogos.
- Soltura natural en el empleo de las manos.
3. Dirigido a: al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por el IVAP.
766 COACHING CORPORATIVO DE PROYECTOS
1. Objetivos: aprender de forma práctica a liderar proyectos de todo tipo y a los equipos de personas que los realizan.
2. Contenidos:
- Coaching y la PNL (Programación neurolingüística).
- Metodología de gestión de proyectos.
- Utilización del Microsoft Project aplicada al coaching.
- Casos prácticos y dinámica de grupo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de información y atención al ciudadano
767 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: EL ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: La Ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, reconoce el derecho de los ciudadanos a relacionarse con las Administraciones Públicas por medios electrónicos y regula los aspectos básicos de la utilización de las tecnologías en la actividad administrativa, tanto en las relaciones con los ciudadanos, como entre las diferentes administraciones.
La difusión y el conocimiento de las posibilidades que se abren con la administración electrónica, así como con los nuevos canales de gestión y atención en aplicación de las Tics, con el objetivo de conseguir que los distintos departamentos y consellerias de la Generalitat utilicen todas las herramientas corporativas que se van implementando.
2. Contenidos:
- La ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos. La regulación de los nuevos derechos de los ciudadanos en su relación con la Administración. La Mejora de la eficiencia interna de los procesos de gestión. La colaboración y coordinación entre Administraciones. El proyecto de ley Valenciano de acceso electrónico.
- El modelo de prestación de servicios al ciudadano.
- La plataforma tecnológica de la Generalitat.
- La firma electrónica y el DNI electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
65 ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: aumentar los conocimientos generales de los participantes. Facilitar la comprensión de las organizaciones administrativas públicas que actúan en la Comunidad Valenciana.
2. Contenidos:
- Los principios constitucionales de la organización administrativa.
- La organización de la Administración Estatal.
- La Administración Consultiva.
- La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas.
- La organización de la Administración Local.
- La Administración Institucional.
- La Unión Europea.
- Los delegados territoriales de la Generalitat en Alicante, Castellón y Valencia: localización, organización y competencias.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: A determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
149 DERECHO ADMINISTRATIVO SANCIONADOR
1. Objetivos: dar a conocer el procedimiento sancionador desde un punto de vista práctico a la luz de la legislación vigente, con especial significación de la autonómica, y de los más recientes pronunciamientos judiciales.
2. Contenidos:
I.- El derecho administrativo sancionador y el derecho punitivo del Estado.
II.- El objeto:
A.- Las normas sancionadoras
- El principio de legalidad: alcance de la reserva de norma con rango de ley y la intervención del reglamento.
- El principio de competencia: la potestad normativa de la Comunidad Autónoma Valenciana.
- La irretroactividad de las disposiciones sancionadoras desfavorables.
B.- Las infracciones administrativas
- El principio de tipicidad.
- La acción antijurídica.
- Conceptos jurídicos indeterminados y normas en blanco.
- La prohibición de la analogía.
- La prescripción.
C.- Las sanciones administrativas
- El principio de tipicidad.
- La prescripción.
- El principio de proporcionalidad.
- La concurrencia de sanciones.
- El principio de "non bis in idem".
- Vinculación de las resoluciones jurisdiccionales penales.
- Compatibilidad de la sanción con medidas reparatorias o el restablecimiento del orden jurídico perturbado.
III.- Los sujetos:
A.- La Administración Pública sancionadora
- Los órganos competentes.
- Concurrencia de administraciones públicas sancionadoras.
B.- Los sujetos responsables
- El principio de responsabilidad: causalidad. Culpabilidad.
- El principio de personalidad: responsabilidad solidaria y subsidiaria.
- La responsabilidad de las personas jurídicas.
- Causas de extinción de la responsabilidad.
IV.- El procedimiento administrativo sancionador:
A.- El principio de garantía del procedimiento
- El procedimiento administrativo sancionador común y los procedimientos especiales.
- La separación entre instrucción y resolución.
B.- Los derechos del presunto responsable
- El derecho a conocer ciertos datos del expediente sancionador.
- El derecho a formular alegaciones.
- La presunción de inocencia y la presunción de veracidad de los actos administrativos.
- El plazo del procedimiento sancionador y la caducidad.
C.- La tramitación del procedimiento sancionador
- Las denuncias y las actas de inspección: naturaleza y requisitos.
- La incoación y la adopción de medidas provisionales.
- La ordenación y la instrucción:
- Alegaciones.
- Prueba.
- Propuesta de resolución.
- La resolución sancionadora: requisitos, plazos.
- Ejecutividad: La suspensión administrativa y jurisdiccional.
V.- La impugnación de las resoluciones sancionadoras:
- Los recursos administrativos.
- La impugnación jurisdiccional.
VI.- Los procedimientos administrativos sancionadores especiales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
168 LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO DE OBRA EN EL ÁMBITO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: actualización de forma práctica de los conocimientos de los participantes en los procedimientos de ejecución en las obras públicas de acuerdo con la normativa sobre la contratación pública.
2. Contenidos:
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de consultoría para la redacción de proyectos y direcciones facultativas. Metodología de su confección.
- Los distintos proyectos de obras y su contenido.
- El contrato de obra a tanto alzado y las obras ejecutadas por la administración. Requisitos.
- Los pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas en los contratos de obras.
- Metodología de su confección.
- Las actas de comprobación de replanteo. Aspectos más relevantes.
- Las certificaciones ordinarias y extraordinarias en los contratos de obras. Contenido y metodología de su confección y tramitación.
- La revisión de precios en la ejecución de las obras. Metodología de su confección.
- La modificación de los contratos de obras. Metodología práctica de su confección y tramitación.
- La recepción de las obras y el periodo de garantía. Aspectos más relevantes.
- La certificación final.
- La extinción normal y anormal del contrato de obra pública.
- La nueva normativa reguladora de la concesión de obra pública. Aspectos más relevantes.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los facultativos redactores de proyectos y direcciones facultativas. Posibles procedimientos sancionadores.
- La responsabilidad administrativa civil y penal de los contratistas. Posibles expedientes sancionadores.
- Responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas frente a los contratistas por el funcionamiento anormal de los servicios.
- Estudio jurisprudencial de las sentencias más relevantes en relación con la ejecución de las obras públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B relacionado con el seguimiento de las inversiones de obra pública.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
178 DERECHO ADMINISTRATIVO EUROPEO
1. Objetivos: conocimiento básico y práctico de la legislación comunitaria.
2. Contenidos:
- Marco institucional, organizativo y constitucional de la Unión Europea.
- Aplicación del Derecho Comunitario por las administraciones nacionales: ejemplos y problemas jurídicos. El Derecho común y el sistema de competencias. Las normas europeas.
- Repercusión del Derecho Comunitario sobre la ordenación territorial y urbanística. Fondos comunitarios y cooperación transfronteriza.
- Las regiones en Europa.
- La función pública europea.
- El Derecho Comunitario de la contratación pública.
- Influencia del Derecho Comunitario sobre la función pública nacional. Responsabilidad administrativa, sanciones e inspecciones.
- Los servicios públicos y la liberalización comunitaria. El derecho de la competencia.
- El sistema procesal comunitario por determinar.
- El Derecho Administrativo de las propias instituciones comunitarias.
- El funcionario ante el Derecho Comunitario Medioambiental.
- Políticas comunitarias (I): redes transeuropeas y transportes.
- Políticas comunitarias (II): la cultura y el patrimonio.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
509 LAS PARTICIPACIÓN DE LAS CC. AA. EN LA UNIÓN EUROPEA
1. Objetivos: dotar al personal de los conocimientos teórico - conceptuales generales acerca de la Unión Europea y la cooperación y participación de las CC.AA.
2. Contenidos:
- Participación de las CC.AA. en los Asuntos Europeos: un proceso evolutivo.
- Participación directa de las CC.AA. en el entramado institucional de la UE.
- Participación de las CC.AA. en el Consejo de la UE.
- Participación de las CC.AA. en los Comités de la Comisión.
- El Procedimiento de infracción ante la Comisión.
- El Procedimiento Siolvit.
- El acceso al tribunal de Justicia de las CC.AA..
- Experiencias prácticas.
- Posibilidades de los funcionarios autonómicos de trabajar en las Instituciones Europeas.
- La transposición de Directivas Comunitarias por las CC.AA.: coordinación, seguimiento y problemáticas.
3. Dirigido a : personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
631 EL RÉGIMEN DE INCOMPATIBILIDADES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos: tras un encuadre histórico y teórico de la materia, se analizan con detalle las actividades públicas, privadas y exceptuadas. Se utilizan criterios de interpretación dados desde el MAP, jurisprudencia del Tribunal Supremo, del Tribunal Superior de Justicia y doctrina del Tribunal Constitucional.
2. Contenidos:
- Sentido y transcendencia del régimen. Evolución histórica. Aprobación de la ley 53/1984. Fundamento y fines del régimen. Perspectiva constitucional. La responsabilidad del estado legislador en la aprobación de este régimen.
- Principios generales y ámbito de aplicación. Actividades públicas. Actividades privadas. Disposiciones comunes. Competencia y procedimiento. Las incompatibilidades ante los tribunales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
632 TÉCNICAS LEGISLATIVAS
1. Objetivos: ampliación y especialización de conocimientos para la elaboración de normas.
2. Contenidos:
- Aproximación al concepto de norma jurídica.
- Procedimiento de elaboración de los reglamentos y las leyes.
- Aspectos formales y sustantivos de la técnica legislativa.
- Responsabilidad del legislador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
634 DERECHO URBANÍSTICO VALENCIANO
1. Objetivos: ofrecer una visión general del urbanismo y en especial de la normativa urbanística valenciana con incidencia en los problemas que el mismo plantea tanto en el ámbito judicial como en el de asesoramiento jurídico.
2. Contenidos:
- Estudio, evolución histórica y situación actual del Derecho Urbanístico.
- Competencias del Estado y de la Generalitat.
- Visión de conjunto del nuevo marco normativo autonómico
- Relaciones entre la Generalitat y los Ayuntamientos.
- Derecho de propiedad y urbanismo.
- Incidencia de la legislación medioambiental.
3. Dirigido a : personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
635 PRINCIPALES NOVEDADES EN LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA: LA LEY DE CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales cambios que la Ley de Contratos del Sector Público introduce en las normas básicas de contratación del sector público y que van a tener incidencia en el ámbito del asesoramiento jurídico.
2. Contenidos:
- Nuevo marco general de la contratación del sector público: contratos sujetos a regulación armonizada y contratos administrativos.
- El contrato de colaboración público-privada.
- Cambios relativos a la capacidad y solvencia de los licitadores.
- Nuevos procedimientos y formas de contratación: el diálogo competitivo y el sistema dinámico de contratación.
- Los Acuerdos Marco.
- La subasta electrónica.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por : IVAP.
636 ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer los principales contenidos del estatuto básico de la función pública.
2. Contenidos:
- Objeto y ámbito de aplicación.
- Clases de personal al servicio de las administraciones públicas.
- Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
- Deberes de los empleados públicos. Código de conducta.
- Adquisición y perdida de la relación de servicio.
- Ordenación de la actividad profesional.
- Situaciones administrativas.
- Régimen disciplinario.
- Cooperación entre las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
637 LEGISLACIÓN BÁSICA SOBRE SOCIEDADES
1. Objetivos: dar a conocer el estudio y la aplicación de la legislación sobre sociedades.
2. Contenidos:
- Tipos de sociedades y su legislación básica.
- Constitución, funcionamiento y constitución de las sociedades.
- Fusiones y absorciones. Registros obligatorios.
- Capacidad de representación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
768 PRINCIPALES FORMAS DE ACTUACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN: CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA, SUBVENCIONES PÚBLICAS Y POTESTAD SANCIONADORA
1. Objetivos: dar a conocer a los participantes, desde una perspectiva teórico-práctica, las diversas formas de actuaciones que sigue la Generalitat para el cumplimiento de sus funciones, incidiendo muy especialmente en aquellos procedimientos que se tramitan con mayor frecuencia en todas las consellerias y entidades públicas: contratación administrativa, otorgamiento de subvenciones y demás medidas de fomento, imposición de sanciones y concesión de autorizaciones.
2. Contenidos:
- Formas de actuación de la administración: Concepto de actividad de fomento, de servicio público y de policía. Clases de actividad de fomento. Clases de actividad de prestación del servicio público. Gestión directa por la administración. Actividad de policía o de limitación. Los grados de limitación de los derechos de los ciudadanos. La autorización.
- Gestión indirecta del servicio público: la nueva regulación de la Ley de Contratos del Sector Público, con especial referencia al contrato de gestión de servicio público: Ámbito subjetivo y objetivo. Expediente de contratación, selección del contratista y procedimientos de adjudicación. Modalidades del contrato de gestión de servicio público. Ejecución y modificación del contrato. Cumplimiento y extinción del contrato.
- Actividad de fomento. Las subvenciones públicas.: Régimen jurídico aplicable: especial referencia al Texto Refundido de la Ley de Hacienda Pública de la Generalitat. Concepto. Procedimiento de concesión y gestión. Reintegro de las subvenciones públicas. Concesión de becas en la Generalitat: regulación legal.
- La potestad sancionadora de la Generalitat: régimen jurídico: Principios inspiradores de la potestad sancionadora. Procedimiento sancionador.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
769 ORGANIZACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES DE LA GENERALITAT Y DE SU SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer a los participantes, desde una perspectiva teórico-práctica, la organización de la Generalitat, tanto de la llamada Administración territorial, es decir, de sus Consellerias, como de su sector público. En relación con este último, se pretende estudiar especialmente su tipología, así como el régimen jurídico que le resulta aplicable en materia de contratación, personal, patrimonio y control financiero.
2. Contenidos:
- Regulación legal de la organización de la Administración Territorial de la Generalitat en el Estatuto de Autonomía de la Comunitat Valenciana y en la Ley del Consell.
- Creación, modificación y supresión de estructuras organizativas en los departamentos de la Generalitat.
- Técnicas de traslación de competencias entre órganos de la Generalitat: desconcentración, delegación, avocación, encomienda de gestión, delegación de firma y suplencia.
- Tipología del sector público de la Generalitat: entidades autónomas, entidades de derecho público, sociedades mercantiles y fundaciones del sector público. Régimen de contratación, personal, patrimonio y control financiero. La administración corporativa.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de organización, planificación y gestión
331 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN TÉCNICA EN LA GENERALITAT
1. Objetivos: reciclaje del personal.
2. Contenidos:
- Organización.
- Gestión.
- Instrumentos para una mejor participación.
- Calidad en los servicios públicos.
- Dirección y racionalización del trabajo.
- El presupuesto día a día: su gestión.
- Dirección estratégica de las organizaciones.
- Gestión de compras y suministros (contratación administrativa, Ley de Contratos).
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
539 LA GESTIÓN POR PROCESOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (a través de Internet)
1. Objetivos: Conocer la metodología de gestión por procesos y su aplicación en la práctica diaria, como elemento de mejora de la calidad y herramienta que ayuda a realizar una gestión centrada en el ciudadano.
2. Contenidos:
- Conceptos generales de calidad.
- Modelos de gestión de la calidad.
- Conceptos generales de gestión por procesos.
- Tipos de procesos.
- Priorización de procesos.
- Presentación gráfica de procesos.
- Indicadores.
- Estabilización de procesos.
- Mejora de procesos.
- Herramientas para la mejora.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: equivalente a 60 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
639 LA GESTIÓN DE LA ESTRATEGIA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MEDIANTE EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL
1. Objetivos: Comprender el diseño de modelos de gestión estratégica. El cuadro de mandos integral su implantación y repercusión en la gestión de la administración.
2. Contenidos:
- Estudio de las organizaciones.
- Gestión estratégica.
- Cuadro de mando integral.
- Implantación y su repercusión en la evaluación de desempeño.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
770 LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: ELABORACIÓN DE UN PLAN ESTRATÉGICO Y SU DESPLIEGUE A TRAVÉS DE CUADRO DE MANDO INTEGRAL (CMI) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Impartir formación básica en planificación y dirección estratégica en el ámbito de las administraciones públicas. Dar a conocer el proceso de elaboración de un plan estratégico y su despliegue a través del cuadro de mando integral (CMI).
2. Contenidos:
- Dirección y planificación estratégica.
- Estrategias y planes: tipología.
- El proceso de elaboración de un plan estratégico. Técnicas y herramientas de utilización en sus diferentes fases.
- El despliegue de la estrategia a través del cuadro de mando integral (CMI).
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
180 DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (Semipresencial)
1. Objetivos: capacitar a todo aquel profesional con responsabilidades en materia de dirección y gestión de recursos humanos en las administraciones públicas. Ofrecer una formación específica que dote a los participantes de todos aquellos conocimientos, habilidades y herramientas que puedan resultar de utilidad para la dirección y gestión de procesos de integración, movilidad profesional, formación y adoctrinamiento, motivación, liderazgo, diseño organizativo, dinámicas de trabajo en grupos, gestión de equipos de alto rendimiento, etc. Todo ello desde la perspectiva de la dirección estratégica
2. Contenidos:
- Dirección estratégica y dirección de recursos humanos en las administraciones públicas.
- La dirección de recursos humanos y el diseño organizativo en las administraciones públicas.
- Las funciones instrumentales de la dirección de recursos humanos y la planificación de los recursos humanos en las administraciones públicas.
- Las funciones de la dirección de recursos humanos en las Administraciones públicas.
- La gestión de los recursos humanos y las habilidades directivas en el ámbito de las administraciones públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B que asuman responsabilidades en materia de dirección y gestión de recursos humanos.
4. Duración: equivalente a 150 horas presenciales.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
771 LA DIRECCIÓN PÚBLICA PROFESIONAL: COMPETENCIAS DE LOS DIRECTIVOS PÚBLICOS
1. Objetivos: plantear un marco conceptual y analizar cuáles son las dificultades que se presentan para nuestras organizaciones públicas a la hora de implantar un modelo de Dirección Pública Profesional.
2. Contenidos:
- Marco conceptual de la dirección pública profesional.
- Directivos públicos y organización.
- Régimen jurídico de los directivos públicos profesionales.
- El análisis del trabajo del directivo público. Monografías de puestos directivos.
- Qué rasgos predicen un directivo público. El liderazgo.
- Selección de directivos públicos.
- Evaluación de directivos públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
772 GESTIÓN DE LA CREATIVIDAD PARA LA DIRECCIÓN DE PROCESOS DE INNOVACIÓN Y MEJORA CONTINUA
1. Objetivos: conocer herramientas y metodologías para aprovechar toda la capacidad creativa de las personas de la organización, aportando innovación y conocimiento valioso.
Conocer técnicas de creatividad para mejorar la productividad en acciones de generación de ideas y enfocarla en pro de los objetivos deseados.
Incorporar los mapas mentales como instrumento básico y potente para la gestión de las ideas en la organización (empresa, departamento, equipo de trabajo, proyecto...).
2. Contenidos:
- Creatividad y fuente de ideas: Introducción. Conceptos: Pensamiento y creatividad. Cómo pensamos. Bloqueos la pensamiento. Generación de ideas. Técnicas para generar ideas.
- Mapas mentales: qué son. Reglas para crear un mapa mental. Aplicaciones de los mapas mentales: en gestión de ideas, en docencia, en mundo empresarial. Casos prácticos. Herramienta Freemind.
- Gestión de la innovación: el proceso de innovación en la organización. Generación enfocada de ideas. Sistemas e instrumentos para la generación de ideas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
802 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE SECCIÓN)
1. Objetivos: que las jefaturas de sección mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Gestión por prioridades.
- Conciliación vida personal y laboral.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Motivar e implicar a los colaboradores.
- Gestión del desempeño.
- Resolución de conflictos. Asertividad.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Dirigir equipos con inteligencias emocional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Gestión del talento.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B, jefaturas de sección.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
640 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA
1. Objetivos: Conocer la importancia de la Responsabilidad social corporativa en el mundo actual. Conseguir organizaciones más comprometidas con sus trabajadores y con su entorno, natural y social. Nociones para desarrollar memorias de sostenibilidad. Crear valor para la organización y aspecto de transparencia. Establecer aspectos socialmente comprometidos de la administración y su entorno
2. Contenidos:
- Introducción a la RSC.
- ¿Qué entendemos por RSC?.
- Claves para crear ventajas competitivas a través de la RSC.
- Gestión de los recursos humanos.
- Seguridad y salud en el lugar de trabajo.
- Gestión del impacto ambiental y de los recursos naturales.
- Responsabilidad social de la empresa u organización.
- Enfoque global de la RSC.
- Gestión integrada de la RSC.
- Informes y auditorias sobre la RSC.
- Calidad del trabajo.
- Etiquetas sociales y ecológicas.
- Inversión socialmente responsable.
- La guía para realizar memorias de sostenibilidad.
- Conclusiones.
- Casos prácticos y ejercicios
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental .
150 INTERNET ÚTIL PARA EMPLEADOS PÚBLICOS
1. Objetivos: poner en conocimiento de los empleados de la Generalitat la existencia de recursos en la Web de interés y utilidad para el desarrollo de su actividad cotidiana en la Administración.
2. Contenidos:
- Qué tipo de información precisan los empleados públicos.
- La Web como fuente de información.
- Búsqueda de información en la Web: criterios generales.
- Buscadores y directorios específicos en el ámbito de la Administración Pública.
- Los portales de la Administración. Recursos para los empleados públicos.
- Información jurídico legislativa.
- Información parlamentaria.
- Información estadística.
- Información periodística.
- Información económica y empresarial.
- Información sobre países.
- Información política.
- Organizaciones internacionales en la Red.
- Servicios de resolución de problemas de información en línea. Servicios de referencia.
- Expertos.
- Documentos a texto completo: revistas especializadas, papeles de trabajo, informes-
- Herramientas y utilidades.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
151 BUSCAR Y GESTIONAR INFORMACIÓN ELECTRÓNICA DE FORMA EFICAZ
1. Objetivos: formar a los empleados públicos en habilidades que permitan un uso eficaz y eficiente de los recursos de información. Fomentar el uso eficaz de la web para la resolución de problemas de información. Promover la autonomía del usuario en la localización, captura y organización de la información que le resulte de interés.
2. Contenidos:
- Principios básicos en la búsqueda de información.
- Buscadores, directorios y metabuscadores. Los agentes inteligentes.
- Interrogación de bases de datos: de la lógica booleana a la lógica difusa.
- La web invisible: más allá de los buscadores.
- Recursos con garantías: criterios para evaluar cualitativamente un web.
- Qué hacer con la información localizada. La descarga de documentos. Gestionar nuestra lista de direcciones de interés.
- Organización de nuestra colección de documentos electrónicos.
- Cómo referenciar la documentación utilizada. Normas de citación. Criterios básicos para la confección de un repertorio documental.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones 1.
9. Impartido por: IVAP.
434 METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA LA PRESENTACIÓN DE CONFERENCIAS, PONENCIAS Y COMUNICACIONES
1. Objetivos: adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para poder impartir conferencias y presentar ponencias y comunicaciones en congresos, jornadas, cursos y seminarios.
2. Contenidos:
- Presentación de los datos en documentos escritos.
- Ponencias, comunicaciones, pósters, mesas redondas, conferencias y coloquios.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
773 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROFESIONAL, INFRAESTRUCTURA ÉTICA Y DEMOCRACIA
1. Objetivos: Mostrar a los alumnos la relación existente entre la función pública profesional, estado de derecho y democracia. Efectuar un análisis crítico de la burocracia clásica y de las principales corrientes sobre organización de las administraciones públicas que han surgido con posterioridad, con especial hincapié en la Nueva Gestión Pública. Señalar los principales fines y elementos de la infraestructura ética.
2. Contenidos:
- La Función Pública como profesión: Conceptos, Modelos.
- La Función Pública en la Constitución Española: Principios. Funcionarios. Valores constitucionales. Mérito y capacidad. Imparcialidad e incompatibilidad.
- Las reformas administrativas y la voluntad ciudadana.
- Los estereotipos y la Administración pública en España.
- Ética pública. Corrupción.
- El índice de percepción de la corrupción.
- La regulación de la ética en el derecho español.
- Fuerzas que afectan a la ética y conductas públicas.
- Elementos de la infraestructura ética.
- Códigos de conducta.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de urbanismo y medio ambiente
334 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
1. Objetivos: conocer el concepto de medio ambiente de forma global e integrada. Interpretar los problemas medioambientales. Manejar la normativa y la legislación vigente en la materia. Desarrollar estrategias para aplicar en la gestión del medio ambiente.
2. Contenidos:
- Introducción a los aspectos generales que configuran el medio ambiente. Concepto y extensión de medio ambiente. Las funciones del medio ambiente. Desarrollo sostenible y gestión. El medio ambiente desde la administración. La agenda 21 local.
- Atmósfera: funcionamiento general, clima, la temperatura, la capa de ozono. Contaminación atmosférica local, transregional y global. Protocolo de Kioto y mercado de emisiones. Contaminación acústica. Conceptos físicos, frecuencia, potencia y nivel de presión, definición de ruido, unidades de medida, fuentes de ruido.
- El agua: características y propiedades del agua. Ciclo hidrológico. El agua como receptor de contaminantes orgánicos e inorgánicos. Tratamientos.
- El suelo: características y propiedades. Tipos de suelos. Residuos sólidos urbanos. Aplicación de métodos y técnicas para la gestión de los residuos sólidos. Recuperación y reciclaje. Incineración. Vertederos. Tipos de vertederos.
- Caso práctico. Visita a un centro de tratamiento (aguas, residuos, recuperación de envases, etc).
- Gestión de los residuos industriales. Origen y tipos. Gestión de los residuos sanitarios. Origen, tipos y gestión. Planes de minimización.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A, B, Y C
Área de información y atención al ciudadano
774 LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS (a través de Internet) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta Ley en el ámbito de la Administración Pública.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: Objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones.
- Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus Administraciones.
- Régimen jurídico de la Administración electrónica I: Sedes electrónicas; Identificación y Autentificación.
- Régimen jurídico de la Administración Electrónica II: Registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas; documentos y archivos electrónicos.
- Gestión electrónica de procedimientos: inciciación, instrucción, acceso de los interesados, terminación...
- Fomento e interoperabilidad: Cooperación entre las Administraciones para el impulso de la Administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 45.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
203 TÉCNICA PARA HABLAR EN PÚBLICO CON ÉXITO
1. Objetivos: lograr establecer una comunicación efectiva. Dominio del lenguaje no verbal. Dominar la organización del contenido del mensaje.
2. Contenidos:
- La importancia de hablar bien: valor añadido.
- Puntos principales: lo que hay que hacer y lo que hay que evitar.
- Organización y estructura: anatomía de una intervención.
- Estado mental apropiado.
- El sello de la personalidad.
- El lenguaje no verbal.
- La comunicación persuasiva.
- Los medios auxiliares: profesionalidad y creatividad.
- La exposición: los pasos infalibles.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia y Alicante
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
214 ILUSIONISMO, PSICOLOGÍA Y COMUNICACIÓN APLICADAS
1. Objetivos: transmitir al alumno una serie de herramientas psicológicas y de comunicación, de las que obtendrá una gran ayuda para mejorar sus presentaciones públicas, ponencias, o cualquier otro acto en el que tenga que transmitir un mensaje a una audiencia.
2. Contenidos:
- Técnicas de psicología aplicada en el ilusionismo y su utilización para diversos tipos de audiencia.
- Técnicas de comunicación aplicada
- Estrategias para la creación de un mensaje o efecto impactante.
- Otros recursos de interés.
- Ejemplos y ejercicios prácticos.
3. Dirigido: a personal de los grupos A, B y C, con interés en mejorar su preparación para presentaciones públicas o cualquier tipo de mensaje a una audiencia.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha : a determinar.
8. Ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
521 ARCHIVOS DE GESTIÓN. PROCEDIMIENTOS PRÁCTICOS
1. Objetivos: Dar a conocer los conceptos, normas y procedimientos, teóricos y prácticos, relativos al funcionamiento de un archivo de gestión, y a la gestión documental en general, desde el momento en que se genera o recibe vía registro un documento, hasta su destino final, la eliminación o la conservación permanente. Facilitar criterios para la gestión y archivo de expedientes y documentos electrónicos.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Conceptos archivísticos básicos.
- Normativa.
- Introducción a la implantación de un Sistema de Gestión Documental y Sistema Archivístico.
- Organización de los fondos. Documentación en papel y documentación electrónica.
- Sistemas de clasificación
- Elaboración de un cuadro de clasificación
- Flujo documental: llegada del documento al área o servicio
- Criterios de ordenación. Procedimientos organización física de documentación en soporte papel: expedientes, documentos, carpetas, cajas
- Organización de la documentación en otros soportes: cintas magnéticas, CDs, disquetes, disco duro, libros, planos, fotografías, microfichas. Organización de datos y carpetas en el disco duro.
- Correspondencia: organización de las comunicaciones internas y externas. Organización de mensajes y carpetas en la aplicación de correo electrónico
- Elaboración de instrumentos de descripción, recuperación y control
- Posibilidades de automatización del sistema
- Condiciones básicas de instalación. Requerimientos básicos. Normas de prevención. Calendario de conservación
- Transferencias al archivo central.
- Preparación de la documentación.
- Formularios.
- Procedimiento.
- Servicios a los usuarios solicitantes de documentos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 28 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
775 CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (a través de Internet)
1. Objetivos: formar a profesionales con los suficientes conocimientos en un ámbito multidisciplinar de la gestión de empresas y organizaciones que integra aspectos económicos, sociales y medioambientales.
2. Contenidos:
- Ética en las empresas y filosofía de la Responsabilidad Social Corporativa.
- El desarrollo de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Desarrollo de competencias directivas para la gestión empresarial.
- Aspectos medioambientales de la Responsabilidad Social Corporativa y su gestión.
- Aspectos sociales de la a RSC, auditoria y gobierno corporativo.
- Aspectos legales de la Responsabilidad Social Corporativa.
- Contabilidad y fiscalidad medioambiental en la empresa .
- Prácticas en Empresa.
3. Dirigido: a personal de los grupos A, B y C que ocupen puestos vinculados y con responsabilidad en gestión de personal o encargos que ejerzan funciones de representación legal de los trabajadores.
4. Duración: 440 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha : a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS B, C Y D
Área de información y atención al ciudadano
522 SISTEMA INTEGRAL MULTICANAL DE ATENCIÓN AL CIUDADANO (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Permitir la difusión y el conocimiento de las distintas formas de atención al ciudadano en la Generalitat, así como los nuevos canales de atención en aplicación de las TICs, con la finalidad de conseguir que los distintos departamentos y Consellerias de la Generalitat utilicen todas las herramientas corporativas que se van implementando.
2. Contenidos:
- Objetivos del nuevo plan.
- Canales de Información.
- Plataforma Tecnológica.
- Compromisos de calidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: .Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
776 FORMACIÓN DE GRUPOS O EQUIPOS DE MEJORA DE LA CALIDAD: UTILIZACIÓN PRÁCTICA DE HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA MEJORA (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Impartir formación básica para la constitución de grupos o equipos de mejora dentro de las organizaciones públicas y habilitar a sus integrantes en el manejo de técnicas y herramientas básicas para la mejora de la Calidad de los servicios públicos.
2. Contenidos:
- Gestión de Calidad Total. Principios.
- El trabajo en equipo. Los grupos o equipos de mejora.
- Técnicas y herramientas básicas de utilización por los grupos de mejora de la calidad.
- Aplicación práctica en la organización de estas herramientas.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los grupos B, C y D, interesados en integrarse y formar parte de equipos o grupos de mejora de la calidad.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
777 LA MEJORA DE LOS PROCESOS EN UNA ORGANIZACIÓN (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: Dar a conocer los fundamentos básicos de la gestión por procesos y desarrollar una experiencia práctica de mejora de procesos en una concreta organización.
2. Contenidos:
- Conceptos generales de la gestión por procesos. El ciclo PDCA. La gestión por procesos en los modelos de gestión de Calidad Total.
- Estructura, gestión y mejora de los procesos.
- La elaboración práctica de un mapa de procesos y el inicio de la mejora en una organización.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat, de los grupos B, C y D, interesados en la gestión por procesos y en participar en la mejora de los mismos.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A, B, C Y D
Área económico-presupuestaria
263 GESTION ECONÓMICA Y FINANCIERA (a través de Internet)
1. Objetivos: ampliar la formación teórico práctica de los alumnos en las materias de gestión presupuestaria y gestión económica, implantando una aula virtual que dote de flexibilidad al alumno en la asistencia al desarrollo de los contenidos del curso y en la realización de casos prácticos.
2. Contenidos:
- Características del presupuesto de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto.
- Estructura del presupuesto y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias.
- Gestión, ejecución y liquidación del presupuesto.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 21 horas presenciales.
5. Participantes: 30
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
519 LA LEY 38/2003, GENERAL DE SUBVENCIONES Y EL RD 887/2006 QUE APRUEBA SU REGLAMENTO
1. Objetivos: Ofrecer al alumno conocimientos detallados sobre el ámbito de aplicación, alcance y metodología de las subvenciones públicas de acuerdo con la normativa vigente, la Ley 38/2003, General de Subvenciones, y su Reglamento de desarrollo, aprobado por el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.
2. Contenidos:
- Introducción a la ley 38/2003, General de Subvenciones, y su Reglamento de desarrollo, aprobado por el Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.
- Procedimiento de concesión y gestión de subvenciones.
- Publicidad de las subvenciones.
- Procedimiento de reintegro. Control de las subvenciones.
- Infracciones y sanciones en materia administrativa.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
315 ORGANIZACIÓN DE ACTOS PÚBLICOS
1. Objetivos: Conocer la legislación en materia protocolaria aplicable a los actos organizados en la Comunidad Valenciana y técnicas específicas para organizar actos.
2. Contenidos:
- El protocolo y el ceremonial institucional en España.
- Legislación estatal y de la Generalitat de precedencias y símbolos.
- Elementos destacables del protocolo: presidencias, el anfitrión, el invitado de honor, cesión de presidencias, reglas esenciales de comportamiento social, documentación protocolaria, etc.
- Organización de actos públicos en la Generalitat y otras instituciones.
- Organización de almuerzos y cenas.
- Práctica: almuerzo de trabajo figurado aplicando los contenidos impartidos.
3.Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que en su trabajo diario necesite conocimientos de protocolo orientados a las relaciones externas e institucionales.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
778 TALLER "COACHING EN LAS ORGANIZACIONES: CÓMO MEJORAR EL RENDIMIENTO PERSONAL Y PROFESIONAL"
1. Objetivos: dar a conocer el "COACHING" como proceso dinámico que mejora el desarrollo de las personas y de las organizaciones. Introducir herramientas del "COACHING" en la labor supervisora y gerencial de cualquier trabajo o actividad que implique aprendizaje y cambio continuo.
2. Contenidos:
- Introducción: antecedentes teóricos.
- Coaching ¿una necesidad?: ¿Qué es y qué no es- El papel del coach. Coaching frente a otras técnicas de mejora. Coaching: cambio y aprendizaje. Aplicaciones prácticas.
- El Coaching en las organizaciones: Coaching individual. Executive coaching. Coaching de equipos.
- El Directivo-coach: Relación entre liderazgo y coaching. Aplicaciones prácticas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
779 TALLER "EQUIPOS DE MEJORA: METODOLOGÍA Y PRÁCTICA"
1. Objetivos: conocer el marco teórico y las herramientas de los equipos de mejora así como identificar, analizar y practicar soluciones a ineficiencias en los procesos de trabajo.
2. Contenidos:
- Introducción. Nuevos estilos de trabajo: los equipos de mejora. Calidad y mejora continua. Reglas de funcionamiento. Constitución.
- Metodología de los equipos de mejora. Informe inicial: seleccionar asunto y meta. Definir el problema y el objetivo. Analizar causas. Desarrollo de soluciones. Corregir y verificar los resultados. Plan de acción. Informe final. Evaluar y proyectar el futuro.
- Herramientas de trabajo: metodología de cuatro herramientas básicas. Modelo ISAMA. Orden y limpieza: las 5 S.
- Construcción y aplicación de herramientas: diagramas, etc...
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
780 TALLER "EQUIPOS BIEN DIRIGIDOS, EQUIPOS MÁS PRODUCTIVOS"
1. Objetivos: conocer y practicar técnicas, herramientas y estrategias para mejorar el desempeño profesional como líderes y miembros de equipos.
2. Contenidos:
- Nuevo equipo de trabajo. Cómo formar un equipo.
- Pautas para los jefes de equipo. Cómo convertirse en un buen miembro del equipo.
- Cómo comprender y mejorar la dinámica del equipo. Guía para unas reuniones mejores.
- Habilidades interpersonales: Cómo proceder ante personas difíciles. Técnicas para resolver problemas.
- Desarrollo personal. El manejo del estrés. Pautas para mejorar la distribución del tiempo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
781 DISEÑO Y COMUNICACIÓN GRÁFICA
1. Objetivos: conocer los fundamentos del diseño y la comunicación gráfica y su aplicación práctica a través de las herramientas informáticas correspondientes. Practicar la realización de diversos materiales gráficos.
2. Contenidos:
- Bases del diseño gráfico.
- Fundamentos del diseño gráfico digital.
- Manejo del Illustrator.
- Manejo del Photoshop.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se presenten contenidos en forma gráfica o se trabaje con empresas dedicadas a la comunicación gráfica..
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de idiomas
641 INTRODUCCIÓN AL VALENCIANO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: Conseguir detectar y dominar la estructura, la terminología y las normas básicas de los textos así como el marco legal.
2. Contenidos:
- Introducción.
- El lenguaje jurídico administrativo: estilo, convenciones y normativa.
- La documentación jurídica y administrativa.
- Materiales de lengua.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
642 INGLÉS JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: Capacitar a los asistentes en el uso del inglés. Trabajar la destreza oral y adquirir vocabulario.
2. Contenidos:
- El derecho y las leyes.
- Introducción al inglés jurídico.
- El inglés jurídico y su traducción al español.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
20 POWERPOINT
1. Objetivos: que el alumno se introduzca en la utilización de esta herramienta.
2. Contenidos:
- Qué es PowerPoint.
- Presentaciones: creación y modificación.
- Plantillas y patrones.
- Colores y objetos PowerPoint.
- Combinación con otras aplicaciones.
- Crear y modificar gráficos.
- Presentaciones electrónicas.
- Presentaciones multimedia.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D .
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 5 (1 Alicante, 1 Castellón y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
128 CONSULTAR Y EXTRAER INFORMACIÓN DE LAS BASES DE DATOS CORPORATIVAS USANDO MICROSOFT ACCESS
1. Objetivos: que el alumno pueda extraer información de bases de datos corporativas o personales por sí mismo y conozca las posibilidades y los límites que tiene el Access de conectividad con datos corporativos. Conocer los límites legales (LOPD) al tratamiento informatizado de datos. Dotarle de habilidades técnicas que les permitan extraer y manejar la información ya existente con el formato, orden y clasificación deseada.
2. Contenidos:
- Extracción directa de información de una tabla Access.
- Consultas de selección en Microsoft Access.
- Conectividad en Microsoft Access.
- Restricciones legales al uso y distribución de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 25 horas .
5. Requisitos: manejo fluido a nivel del usuario del sistema operativo Microsoft Windows (Abrir, cerrar ventanas, maximizar, minimizar, restaurar, etc.). Conocimientos elementales de Microsoft Access (Abrir la base de datos, abrir tablas, editar datos, moverse entre un conjunto de registros.) Conocimientos elementales de bases de datos (Definición de macro, registro, tabla, consulta). Ser usuario de base de datos con necesidades de extracción y clasificación de información.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones:1.
10. Impartido por: IVAP.
129 CREACIÓN DE SENCILLAS BASES DE DATOS PERSONALES O DEPARTAMENTALES NORMALIZADAS
1. Objetivos: que el alumno adquiera unas nociones básicas de análisis y diseño de bases de datos que le permitan crear, mejorar o migrar sencillas bases de datos personales o departamentales a un entorno Microsoft Access normalizado.
2. Contenidos:
- Análisis de datos.
- Creación de una base de datos Access.
- Creación de una vista sobre un conjunto de tablas definidas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D .
4. Duración: 15 horas
5. Requisitos: manejo fluido a nivel de usuario del sistema operativo Microsoft Windows. Ser usuario habitual de, al menos, otra herramienta de Microsoft Office como Word o Excel. Tener la necesidad de crear una base de datos personal o departamental, o normalizar una ya creada.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
133 FUNCIONES EN EXCEL I
1. Objetivos: introducción general a las funciones en Excel, abarcando el espectro de aquellas más utilizables desde un concepto general. La visualización de la aplicación de las mismas mediante ejemplos cercanos a la cotidianeidad de la Función Pública serán los elementos principales del curso, cuya orientación, por tanto, será eminentemente práctica.
2. Contenidos:
- Funciones en Excel: sintáxis y aplicación.
- Funciones matemática, logarítmicas y trigonométricas.
- Funciones de fecha y hora.
- Funciones estadísticas y financieras.
- Funciones lógicas, de búsqueda y de gestión de texto.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B, C y D .
4. Duración: 25 horas.
5. Requisitos: los alumnos deberán conocer el Excel al nivel avanzado.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
160 FIRMA ELECTRÓNICA I. INICIACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento. Conocer qué es la Autoridad de Certificación de la Comunidad Valenciana: entidad y servicios que ofrece. Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras administraciones públicas y que se apoyan en la certificación digital. Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Firma electrónica y certificados digitales.
- Validez Legal.
- Firma en CV.
- Aplicaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 40.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
10. Información adicional: Para realizar el curso debe disponer de un certificado digital emitido por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Para solicitarlo puede dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario (PRU) que existen en la Comunidad Valenciana e identificarse mediante su D.N.I., N.I.E o pasaporte español, en vigor (debe aportar una fotocopia del mismo). Puede consultar la ubicación de estos PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En caso de duda contacte con el 902 482 481 o a través del formulario en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
161 FIRMA ELECTRÓNICA II. AVANZADO (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir conocimientos técnicos básicos sobre criptografía, firma electrónica y certificados digitales. Aprender qué elementos componen una infraestructura de clave pública (P.K.I.) y cómo funcionan las autoridades de certificación. Conocer el protocolo SSL y aprender a configurar servidores HTTPS. Conocer las implicaciones legales de la firma electrónica. Conocer qué es la Autoridad de Certificación de la Comunidad Valenciana: entidad y servicios que ofrece. Aprender qué tecnologías de desarrollo se están utilizando en aplicaciones con firma digital. Conocer los métodos de validación de certificados digitales: CRLs, OCSP y servicios web.
2. Contenidos:
- Criptografía de clave pública y firma digital.
- Certificados digitales.
- Infraestructura de clave pública y autoridades de certificación.
- Legislación sobre firma digital.
- Comunicaciones seguras: El protocolo SSL y los servidores HTTPS.
- Los desarrollos con firma digital.
- CRLs, OCSP y servicios de validación web.
- La autoridad de certificación de la Comunidad Valenciana..
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
10. Información adicional: Para realizar el curso debe disponer de un certificado digital emitido por la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana. Para solicitarlo puede dirigirse a cualquiera de los Puntos de Registro de Usuario (PRU) que existen en la Comunidad Valenciana e identificarse mediante su D.N.I., N.I.E o pasaporte español, en vigor (debe aportar una fotocopia del mismo). Puede consultar la ubicación de estos PRUs en http://www.accv.es/puntreg\_c.htm. En caso de duda contacte con el 902 482 481 o a través del formulario en http://www.accv.es/i2tm/contactar\_c.jsp.
185 HOJA DE CÁLCULO DE OPEN- OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades par el manejo básico de la hoja de cálculo -de software libre-, "Calc", de la suit ofimática de Open-Office.
2. Contenidos:
- Uso General de Calc
- Celdas y hojas de cálculo
- Fórmulas y funciones en Calc
- Dar formato a la Hoja de Cálculo.
- Los diagramas.
- Preparación de resultados con Calc.
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 3
9. Impartido por: IVAP
186 CREACION DE PRESENTACIONES EN OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1.- Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades para el manejo básico de la aplicación de creación de presentaciones -de software libre-, "impress y Draw", de la suit ofimática de Open-Office.
2.- Contenidos:
- Uso de la aplicación
- Preparación de una presentación.
- Trabajar con textos e imágenes
- Gráficos y Autoformas
- OpenOffice Draw
- Transición y Animaciones
- Impresión y Presentación.
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
187 PROCESADOR DE TEXTOS DE OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en el desarrollo de habilidades para el manejo básico del procesador de textos -de software libre-, "Writer", de la suit ofimática de Open-Office.
2. Contenidos:
- Uso General de Writer
- Operaciones básicas
- Dar formato en Writer
- Objetos
- Combinar correspondencia
- Preparación del proceso de salida
3. Dirigido al: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
196 INTRODUCCIÓN AL RETOQUE FOTOGRÁFICO. ADOBE PHOTOSHOP (a través de Internet)
1. Objetivos: transmitir al alumno una serie de conocimientos y de herramientas para el diseño y retoque de imágenes y su posterior integración en aplicaciones ofimáticas (Word, PowerPoint, Access, páginas web, etc...).
2. Contenidos:
- Introducción a la colorimetría y a la digitalización.
- Familiarización con el entorno de trabajo (herramientas básicas).
- Trabajo con capas.
- Efectos especiales sobre fotografías.
- Herramientas avanzadas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
197 ASPECTOS ESENCIALES DE LA FORMACIÓN ON-LINE (a través de Internet)
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios para una correcta creación de contenidos, adaptación metodológica del aprendizaje e impartición de una acción formativa on line.Conocer las más importantes técnicas utilizadas para la escritura y adaptación de los contenidos formativos a un formato on line. Aprender a utilizar un programa de creación de contenidos on line. Adquirir los conocimientos básicos a tener en cuenta en el cambio metodológico de impartición entre la formación presencial y on line al respecto del proceso de aprendizaje del alumno.
2. Contenidos:
- Escritura de cursos en modalidad on line: Introducción a la formación on line. El contenido on line. Metodología y planificación de cursos on line. Tipos de recursos. Sistemas de evaluación.
- Producción de cursos en modalidad on line: Vista general de la aplicación. Preparación del curso. Edición del contenido. Publicación del curso.
- Formador de formadores on line: El Centro de formación on line. Educación on line y nuevas tecnologías. Programación cursos on line. Tutor y alumno. Nuevos roles. Sistemas de evaluación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 80 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
210 DISEÑO DE PRESENTACIONES Y COMUNICACIÓN
1. Objetivos: aprender las normas básicas de exposición de contenidos ante el público para una comunicación clara y directa. Conocer la herramienta PowerPoint como soporte para la presentación de proyectos, ideas o resultados ante una audiencia como apoyo al canal auditivo.
2. Contenidos:
- Técnicas de comunicación eficientes con el apoyo de PowerPoint.
- Conceptos básicos de PowerPoint.
- Diseño de diapositivas y patrones.
- Exposición de presentaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
226 FUNCIONES EN EXCEL II
1. Objetivos: el conocimiento de las funciones en Excel por la mayor parte de usuarios se limita a las más generales, limitándose así la posibilidad de utilizar la potencia de esta herramienta de trabajo. Es aconsejable que el alumno tenga experiencia en el uso de las funciones en general sobre Excel.
2. Contenidos: funciones financieras. Funciones de información. Funciones de búsqueda y referencia. Funciones estadísticas. Funciones de texto. Funciones definidas por el usuario.
El curso se impartirá de modo principalmente práctico, planteando ejercicios extraídos de propuestas reales del alumnado y usuarios de la Función Pública.
3. Dirigido a: personal al servicio de la administración de la Generalitat Valenciana de los grupos A, B, C y D.
4. Requisitos: los alumnos deberán conocer el Excel al nivel medio/avanzado: celdas, copiar, cortar y pegar, abrir y guardar ficheros, trabajo con rangos, hojas y libros, etc.
5. Duración: 25 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
228 MEJORA DEL RENDIMIENTO CON WORD Y EXCEL
1. Objetivos: la gran cantidad de actividades y escritos de contenido homogéneo que genera la Administración Pública, tales como notificaciones, solicitud de datos, resoluciones, cumplimentación de impresos..., hace recomendable desarrollar unos métodos que faciliten estas tareas, liberando al usuario de trabajos repetitivos.
2. Contenidos: automatización de escritos con autotextos y autocorrección.
Formularios en Word y Excel. Desarrollo de tablas de Word y Excel para formularios. Índices y tablas de contenido. Generación de Correo masivo (Mailing) con extracción de datos en Word, Excel y Access.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: este curso se desarrolla para usuarios con conocimientos básicos de Word, Excel y Access.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
543 NUEVAS HERRAMIENTAS DE OFFICE 2003. INFOPATH
1. Objetivos: La cultura en la Administración, principalmente a raíz del planteamiento de los cursos de formación, ha incorporado el Microsoft Office como el conjunto de herramientas (Access, Excel, Word, etc.) que se estudiaban por separado tanto en los niveles inicial como avanzado, quedando en demasiadas ocasiones como compartimentos estancos cuya información en unos formatos no aprovechaba las posibilidades de los otros.
Con las nuevas versiones de Microsoft se van incorporando nuevas herramientas que acentúan la conexión y aprovechamiento de los datos y trabajos ya existentes en los anteriormente mencionados formatos, pero además dotándoles de la potencialidad de intercambio de la tecnología web y de lenguajes como XML
El objetivo de este curso es introducir a los usuarios actuales de Office a estas nuevas herramientas, abriendo el abanico de posibilidades de aplicación de las mismas a la problemática cotidiana de la Administración.
2. Contenidos:
- Introducción a Infopath: Diseño de formularios en blanco. Gestión de datos desde los formularios.
- Administración de formularios y archivos.
- Impresión de formularios.
- Edición y mejora de formularios.
- Formularios desde documentos XML.
- Envío de formularios a través de correo.
- Formularios basados en Access.
- Seguridad
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por : IVAP.
544 UTILIZACIÓN CONJUNTA DE EXCEL Y ACCESS EN EL TRABAJO ADMINISTRATIVO: EJEMPLOS DE APLICACIÓN
1. Objetivos: dar a conocer las posibilidades de compartir ambas aplicaciones, hacer interactuar una con otra y optimizar nuestro rendimiento de forma que los trabajos que desarrollemos con uno u otro dejen de ser compartimentos estancos.
2. Contenidos:
- Accesos inmediatos a Excel desde Access.
- Accesos inmediatos a Access desde Excel.
- Inserción de objetos.
- Accesos elaborados: Técnicas ODBC.
- Utilización del Microsoft Query.
- Condiciones para la recuperación de datos externos.
- Consultas con varias tablas. Tablas relacionadas.
- Parametrización de consultas. Personalización de mensajes.
- Consultas en un rango de datos externos.
- Explotación de datos a través de las tablas dinámicas.
- Rangos estáticos, dinámicos y dinámico-estáticos.
- Aplicación práctica a ficheros de formatos usuales en la Administración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
545 ACCESS: FORMULARIOS Y APLICACIONES
1. Objetivos: que el alumno pueda crear pantallas usando Microsoft Access que permitan: acceso cómodo y rápido a los datos, calidad y ergonomía en la creación de interfaces, adaptación de las pantallas a las estructuras de las entidades y sus relaciones, validación minuciosa a la hora de introducir información y reutilización del trabajo para mejorar el rendimiento.
2. Contenidos:
- Los orígenes de datos de los formularios.
- Clasificación de los formularios.
- Creación de un formulario Access mediante un asistente.
- Componentes de los formularios.
- Subformularios.
- Propiedades de formularios, secciones y controles.
- Eventos y módulos asociados: definiciones y tipos.
- Personalización de las barras de herramientas y barras de menú.
- Creación de diversos formularios tipo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
643 MEJORA DEL RENDIMIENTO DE POWER POINT INTEGRADO EN OFFICE
1. Objetivos: El uso de programas de presentaciones es un hecho ya habitual en cualquier empresa o administración. Exposiciones de proyectos, planes, protocolos, resultados,- son actualmente expuestas mediante este tipo de programas.
Microsoft Office dispone de herramientas que permiten la integración de PowerPoint con el resto de aplicaciones office.
2. Contenidos:
- Diseños y Estilos de diapositivas.
- Creación y modificación de patrones.
- Crear una presentación desde un esquema de Word o archivos txt.
- Plantillas personalizadas.
- Tablas, Gráficos y Organigramas.
- Importación y vinculación de datos.
- Uso avanzado de animaciones y transiciones.
- Presentaciones personalizadas.
- Guardar en otros formatos.
- Guardar para la Web.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración:25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:2.
9. Impartido por: IVAP.
760 WORD 97 AVANZADO
1. Objetivos: profundizar en el uso del tratamiento de textos Word.
2. Contenidos:
- Formato y ordenación de listas.
- Formatos automáticos y estilos.
- Plantillas para documentos.
- Columnas estilo periódico.
- Tablas.
- Formularios.
- Importar y crear gráficos.
- Determinar la posición del texto.
- Crear esquemas y organizar documentos.
- Notas al pie y al final.
- Documentos maestros.
- Anotar, revisar y distribuir documentos.
- Insertar información en campos.
- Grabar y ejecutar macros.
- Referencias cruzadas, epígrafes y marcadores.
- Índices, tablas de contenido y otras tablas.
- Personalización de menús, tablado y barras de herramientas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
761 EXCEL AVANZADO
1. Objetivos: profundizar en el uso de la hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Uso avanzado de funciones.
- Comandos de Excel.
- Programación con macros.
- Manejo de bases de datos Excel.
- Análisis de datos: estadísticas.
- Gráficos avanzados.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: se requiere haber realizado el curso de Excel. Introducción.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
762 ACCESS 97 AVANZADO
1. Objetivos: profundizar en el uso del programa Microsoft Access.
2. Contenidos:
- Consultas: fundamentos, diseñar consultas de selección, consultas para usuarios avanzados (de parámetros, pedir datos para criterios de un formulario, crear consultas de tabla de referencias cruzadas, uso del SQL de Access), cambiar datos con consultas de acciones.
- Formularios: crear formularios basados en más de una tabla, uso de expresiones, uso de ilustraciones, gráficos y otros objetos.
- Macros: fundamentos y uso en formularios.
- Usar otras aplicaciones para Windows con Microsoft Access.
- Compartir datos en un entorno multiusuario.
- Importar, exportar y adjuntar tablas externas desde otro SGBD. Consultas contra bases de datos corporativas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D
4. Requisitos: se requiere haber realizado el curso de Access Introducción.
5. Duración: 20 horas.
6. Participantes: 15.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1
10. Impartido por: IVAP.
782 DISEÑO WEB E INTERACTIVO
1. Objetivos: conocer los fundamentos del diseño y la gestión de un sitio web. Aprender las bases del diseño gráfico aplicado. Aprender el manejo de los programas informáticos Dreamweaver y Flash para su realización práctica.
2. Contenidos:
- Diseño y planificación de un sitio web.
- Diseño del contenido gráfico e interactivo.
- Manejo de Dreamweaver.
- Manejo de Flash.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se presenten contenidos en forma gráfica para pantalla o web o que esté en contacto con profesionales externos que realizan esta labor.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
783 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO. ADOBE PHOTOSHOP
1. Objetivos: el objetivo fundamental de este curso consiste en transmitir al alumno una serie de conocimientos y de herramientas para el diseño y para el retoque de imágenes.
2. Contenidos:
- Introducción a la colorimetría y a la digitalización.
- Familiarización con el entorno de trabajo (herramientas básicas).
- Trabajo con capas.
- Efectos especiales sobre fotografías.
- Herramientas avanzadas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
527 EL RECURSO CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVO ABREVIADO, EN MATERIA DE PERSONAL
1. Objetivos: este es uno de los procedimientos que, naturalmente, pueden afectar a los empleados públicos, desde una doble perspectiva, incluso, triple, si se quiere, porque, además de incidir en la actividad administrativa, como cualquier otro proceso de revisión de las decisiones administrativa, puede afectarle personalmente e, incluso, puede afrontar particularmente la defensa de sus intereses.
2. Contenidos:
- El Procedimiento abreviado: Génesis, ámbito de aplicación, régimen general y situación actual.
- La incidencia de la LEC en el Procedimiento abreviado.
- Fijación y distribución de la competencia de los Juzgados y Tribunales de lo contencioso-administrativo en materia de personal.
- El objeto del recurso contencioso-administrativo en materia de personal: procedimiento ordinario y abreviado. Particularidades.
- La iniciación del procedimiento abreviado.
- Desarrollo del procedimiento abreviado. La vista.
- Finalización del procedimiento abreviado. La Sentencia.
- Ejecución de Sentencias en materia de personal.
3. Dirigido a personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
528 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACIÓN Y DEL PERSONAL A SU SERVICIO
1. Objetivos: formación del personal de la Administración del Consell, en los siguientes aspectos:
- Estudio de la responsabilidad patrimonial de la Administración y del personal a su servicio.
- Estudio de la normativa vigente, análisis de la jurisprudencia de mayor interés y resolución de los casos prácticos.
2. Contenidos:
- Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Concepto y fundamento. Presupuestos constitucionales de la responsabilidad administrativa.
- Fuerza mayor y caso fortuito. Valoración del daño. Daño moral.
- La responsabilidad del Estado legislador y del Estado-Juez.
- La acción de responsabilidad. Procedimiento, prescripción de la acción, determinación de la cuantía de la indemnización.
- Responsabilidad penal del personal al servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana.
- El aseguramiento de los profesionales de la Administración.
- La responsabilidad del personal al servicio de la Generalitat Valenciana. Especial referencia a la responsabilidad del personal con ocasión de la asistencia sanitaria.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1Alicante y 1 Valencia).
529 SISTEMA RETRIBUTIVO Y RÉGIMEN DE SEGURIDAD SOCIAL DEL PERSONAL FUNCIONARIO
1. Objetivos: el objetivo fundamental del curso consiste en actualizar y/o adquirir los conocimientos teórico-prácticos del personal al servicio de la Generalitat que desarrolle funciones técnicas, administrativas, de asesoramiento o sindicales en aquellas áreas de conocimiento propias de la gestión de las administraciones públicas y, en especial, en las áreas de gestión económica-financiera y de recursos humanos.
2. Contenidos:
- Sistema Retributivo.
- Características del sistema retributivo en el sector público.
- Aproximación al sistema de fuentes en materia retributiva.
- Conceptos retributivos actuales del personal funcionario.
- Peculiaridades del régimen retributivo de los funcionarios interinos, en prácticas y del personal eventual.
- Modificaciones introducidas por el borrador del Estatuto Básico del Empleado Público y el sistema retributivo del personal funcionario.
- Nóminas: estructura y normas de confección. Altas, bajas y modificaciones: su justificación.
- El pago de retribuciones al personal en activo.
- La gestión económico-financiera de los gastos de personal en las administraciones públicas.
- Régimen de la Seguridad Social.
- La Seguridad Social en la Constitución Española de 1978.
- El Régimen General de la Seguridad Social.
- El Régimen Espacial de Funcionarios civiles del Estado.
- El Régimen de clases pasivas.
- Prescripción y caducidad de las prestaciones de la Seguridad Social.
- Reintegro de las prestaciones indebidas.
- Supuesto práctico
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
644 LA UNIÓN EUROPEA COMO MARCO JURÍDICO SUPRANACIONAL: SU INFLUENCIA EN LOS ORDENAMIENTOS INTERNOS
1. Objetivos: examinar los diferentes actos jurídicos comunitarios y tomar conciencia de cómo y que medida se integran en el derecho aplicable en cada estado miembro.
2. Contenidos:
- Introducción a la Unión Europea.
- Caracteres de las normas y los actos en la Unión Europea.
- Las fuentes del ordenamiento jurídico comunitario.
- Relaciones entre el derecho comunitario y el derecho español.
- Responsabilidad de las administraciones públicas en la aplicación y control del cumplimiento del derecho comunitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
645 CONTRATACIÓN PÚBLICA EUROPEA
1. Objetivos: examen de la normativa y directrices comunitarias en materia de contratos públicos.
2. Contenidos:
- Introducción a la política de contratación pública de la Unión Europea.
- Disposiciones generales de los contratos públicos.
- Análisis por sectores.
- Vías de recursos.
- Tramitación electrónica.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
646 PATRIMONIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: impartir una visión práctica del régimen patrimonial aplicable a la administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Normas básicas del patrimonio aplicable a las administraciones públicas.
- Régimen jurídico de los bienes de dominio público.
- La enajenación de los bienes patrimoniales.
- El inventario de bienes. Propuestas para gestión y conservación.
- Las mutaciones demaniales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, y D.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
799 SENSIBILIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA PREVENCIÓN PARA PUESTOS CON JEFATURA (DE ÁREAS A NEGOCIADOS) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que todos aquellos empleados públicos con puestos de jefatura/mando (áreas, servicios, negociados y todos aquellos que tengan trabajadores a su cargo) integren en su gestión conocimientos de seguridad y salud laboral).
2. Contenidos:
- Sensibilización en prevención de riesgos laborales: Actitud y motivación. Comunicación.
- Gestión e integración preventiva: gestión preventiva.
- Responsabilidad social corporativa: condiciones de trabajo y códigos de conducta. Herramientas. Memoria de sostenibilidad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: a distancia.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2009.
8. Número de ediciones: a determinar.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
11 TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ESCRITA: CORRECCIÓN DE TEXTOS EN VALENCIANO
1. Objetivos: conocimiento de las técnicas que conviene saber para elaborar textos, así como corregir los defectos estilísticos más comunes con objeto de mejorar el conocimiento del valenciano.
2. Contenidos:
- Análisis de la estructura del texto y extracción de las ideas principales.
- La argumentación, elaboración de un guión, las ideas previas, la lluvia de ideas.
- Registro formal e informal.
- El resumen escrito y el cronológico.
- Desarrollo de una idea, el estilo directo.
- Defectos estilísticos.
- Corrección de textos.
- Morfología y sintaxis.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel mitjà de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
6. Participantes: 20.
7. Lugar: Valencia.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
79 DISEÑO Y MAQUETACIÓN DE PUBLICACIONES
1. Objetivos: conocimiento de la edición de publicaciones y del uso de las herramientas informáticas utilizadas para la elaboración de un libro.
2. Contenidos:
- Programa QuarkXpress, entorno PC.
- Programa Freehand, entorno PC.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D que desempeñe funciones en departamentos donde habitualmente se editan publicaciones.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
204 DOMINAR LA ARGUMENTACIÓN
1. Objetivos: mejorar las presentaciones orales a través del conocimiento de sus técnicas compositivas. Vencer el miedo a hablar en público. Mejorar la estructura de una presentación oral. Conocer los mecanismos argumentativos del lenguaje. Utilizar el habla como una herramienta para convencer.
2. Contenidos:
A. Bloque práctico: exposiciones orales.
B. Bloque teórico: fundamentos de oratoria.
- El emisor: voz y gesto, posturas, imagen social a través del lenguaje.
a) Defectos lingüísticos más frecuentes en una exposición.
b) Defectos paralingüísticos más frecuentes en una exposición.
c) Quiénes somos a través de cómo hablamos; cómo el habla refleja el nivel social y cultural del hablante.
- El mensaje: los aspectos de la creación del mensaje.
a) Qué decir: selección de argumentos; cómo argumentar.
b) Cómo construir un discurso: dónde colocar los argumentos.
c) Restricciones impuestas por el lenguaje: lo que el lenguaje obliga a decir.
d) Cómo hablar: creación de un discurso adecuado a la situación.
e) Materiales de apoyo y memorización.
f) La puesta en escena; uso de medios técnicos.
- Del emisor al receptor: lo social al hablar.
a) La cortesía lingüística: suavizando las relaciones sociales.
b) Gestión de conflictos mediante el lenguaje: abrir y cerrar temas, llegar a acuerdos, manifestar posturas encontradas.
c) Bloque práctico: exposiciones orales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
205 REDACCIÓN CORRECTA
1. Objetivos: mejorar en lo posible la expresión escrita en castellano, adaptándose a las indicaciones y normas más recientes desarrolladas por los diversos manuales de estilo y uso y por la Real Academia de Española.
2. Contenidos:
- La corrección de estilo. Revisión de algunos de los errores más frecuentes en la escritura:
- Errores ortográficos.
- Errores gramaticales.
- Errores léxicos.
- Redacción de textos:
- Planificación del texto: etapas y estrategias retóricas.
- El proceso de redacción: distribución de la información, cohesión, coherencia, orden de palabras.
- Textos monográficos y prácticas de redacción:
- Elección del tema y selección bibliográfica.
- El proceso argumentativo.
- Tesis doctorales y trabajos de investigación.
- Textos jurídicos y administrativos.
- Textos epistolares:
- Modelos de cartas y convenciones de uso.
- Cartas profesionales.
- Cartas comerciales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante. Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
648 ESCRITURA CREATIVA
1. Objetivos: adquirir capacidad de verter sus experiencias sus pensamientos y conocimientos en moldes literarios con una metodología basada en un enfoque práctico.
2. Contenidos:
- La escritura literaria.
- Búsqueda y elección de los temas.
- Elementos estructurales.
- Técnicas literarias y recursos estilísticos.
- Géneros y subgéneros.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
784 EL REGISTRO DE PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: conocer la planificación y funcionamiento interno del Registro de Personal dependiente de la Dirección General de Administración Autonómica, cuyo ámbito de aplicación es el personal al servicio de la administración del Consell.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de la legislación en materia de Registro de Personal, tanto de la Administración General del Estado como de la Generalitat.
- El Registro de Personal y la Ley Orgánica 15/1999 de protección de datos de carácter personal.
- Interconexión del Registro de Personal de la Generalitat con otros Registros de Personal y con el Instituto Valenciano de Administración Pública para la anotación de cursos homologados.
- El reto del Registro de Personal frente a las nuevas tecnologías de la información.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área social
532 LOS CIUDADANOS EXTRANJEROS: TIPOLOGÍA DE UN NUEVO CLIENTE PARA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1. Objetivos: sensibilizar y formar a los empleados públicos en las materias que afectan a los ciudadanos extranjeros.
2. Contenidos:
- Las migraciones contemporáneas.
- La inmigración y sus implicaciones sociales.
- Régimen jurídico de las situaciones administrativas de los extranjeros en España no comunitarios.
- La residencia de los ciudadanos extranjeros en España.
- Los ciudadanos de la Unión Europea y sus familiares.
- El ciudadano extranjero y su relación con las distintas Administraciones Públicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS A, B, C, D Y E
Área de habilidades y actitudes
206 BÁSICO DE PROTOCOLO Y CEREMONIAL INSTITUCIONAL
1. Objetivos: ofrecer una idea general de los principales conceptos del protocolo y el ceremonial institucional. Visión global de la legislación de precedencias y de símbolos aplicables en la Comunidad Valenciana. Descripción de las reglas básicas del protocolo institucional. Aplicación práctica de los contenidos.
2. Contenidos:
- El Protocolo y el Ceremonial Institucionales.
- Legislación estatal de precedencias y símbolos.
- Legislación de la Generalitat de precedencias y símbolos.
- Elementos destacables del protocolo institucional: presidencias, el anfitrión, el invitado de honor, cesión de presidencias, la regla de la derecha, la costumbre, reglas esenciales de comportamiento social, documentación protocolaria etc.
- Reglas básicas de la organización de actos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E que necesite para su trabajo diario unos contenidos básicos de protocolo.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
208 POTENCIAR EL DESARROLLO PROFESIONAL
1. Objetivos: formación práctica para entender el funcionamiento interno y mejorar profesionalmente desde la propia experiencia.
2. Contenidos: Clarificación de objetivos.
- Instrumentos de autogestión.
- Automotivación.
- Mejora de hábitos de trabajo.
- Creación de actitudes capacitadas para entornos difíciles.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
451 TÉCNICAS PARA EL AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
1. Objetivos: desarrollar estrategias que permitan afrontar situaciones difíciles generadoras de estrés y adquisición de herramientas adecuadas para que pensamientos, sentimientos y emociones se correspondan a las situaciones y circunstancias reales.
2. Contenidos: concepto, características y fuentes del estrés. Personalidad, afrontamiento y salud. Reacciones del estrés. Estrategias de afrontamiento. Entrenamientos en relajación y respiración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 6 (1 Alicante, 1 Castellón y 4 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área de idiomas
137 INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS EN ESPAÑOL (LSE). ATENCIÓN AL CIUDADANO SORDO (a través de Internet)
1. Objetivos: atender al público sordo en una conversación inicial en L.S.E. en los términos que suelen utilizarse en su puesto de trabajo. Conocer el entorno de la comunidad sorda, sus problemas de integración y barreras, vocabulario básico y general para iniciar una conversación.
2. Contenidos:
- Módulo 1: introducción a LSE. Sobre las personas sordas:
- Unidad 1. Lengua de signos española. Aspectos generales. Falsos mitos. La comunidad sorda.
- Unidad 2. La comunidad sorda. Aspectos generales. Tipos de sordera. Características. Su problemática. Adaptaciones técnicas. Soluciones.
- Unidad 3. Consejos. Iniciar conversación. Intervenir. Finalizar conversación.
- Unidad 4. Iniciación a LSE. Historia. Alfabeto dactilológico. Signo propio. Transcripción a LSE. Observaciones.
- Unidad 5. Vocabulario general. Vocabulario. Personas. Servicios. Procedimientos.
- Módulo 2: Las consultas del ciudadano:
- Unidad 1. Tipos de consultas. Personas. Servicios Procedimientos.
- Unidad 2. Solicitud de ayudas. Vivienda. Empresas. Becas. Personas Sordas.
- Unidad 3. Consultas formativas. Estudios oficiales. Formación complementaria.
- Unidad 4. Hacienda. Dudas. Requisitos. Ubicación.
- Unidad 5. Empleo público. Información general. Plazos. Requisitos. Temario.
- Unidad 6. Sanidad. Médico de cabecera. Hospitales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
Los cursos de inglés corresponden a seis niveles. Cada nivel consta de diez unidades organizadas en dos bloques: bloque A (unidades 1-5) y bloque B (unidades 6-10).
Los cursos se estructuran en unidades didácticas de desarrollo modular, para permitir a los alumnos ir alcanzando objetivos parciales.
Cada unidad está diseñada entorno a un tema, y se divide en quince secciones. Estas secciones contendrán distintas actividades que incluyen: lectura, vocabulario, gramática, comprensión oral, pronunciación, inglés funcional, escritura, y varias tutorías escritas y orales.
El material didáctico de los cursos tendrá un desarrollo cien por cien online.
Pruebas de nivel: con anterioridad al inicio de la actividad formativa, los alumnos admitidos realizarán una prueba de nivel que permitirá su clasificación en el curso que más se adapte a su nivel de conocimientos.
291 INGLÉS NIVEL 1.-PRE-ELEMENTARY (PRE-ELEMENTAL) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Encontrar información específica en folletos informativos, tablones de anuncios, etc.
- Comprender mensajes y comunicaciones sencillos y construir frases sencillas.
- Presentarse a otras personas en inglés, y hablar sobre sí mismo, la familia y su lugar de origen.
- Hablar sobre su vida cotidiana, sus planes de futuro y sobre cosas hechas en el pasado.
- Se utilizarán los tiempos presente, pasado y futuro.
2. Contenidos:
- Pronombre y adjetivos posesivos.
- Preposiciones.
- Presente simple
- Frases interrogativas simples.
- Verbo to be.
- Pasado simple.
- Describir eventos futuros.
- Hacer sugerencias.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
292 INGLÉS NIVEL 2- ELEMENTARY (ELEMENTAL) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Hablar sobre el lugar donde vive, y compararlo con otros lugares.
- Describir su vida cotidiana, profesión o estudios, y hablar de sus intereses o aficiones.
- Opinar sobre su entorno más familiar y su vida cotidiana.
- Comprender y dar instrucciones para explicar cómo se hace algo.
2. Contenidos:
- Comparativos y superlativos.
- Frases interrogativas
- Adverbios de frecuencia
- Presente simple
- Pasado continuo
- Expresar opiniones, obligación, permiso y prohibición.
- Tiempos pasados.
- Present Perfect
- Verbos regulares e irregulares
- Past Participles
- Expresar posibilidad
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
293 INGLÉS NIVEL 3- LOWER-INTERMEDIATE (INTERMEDIO BAJO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Será capaz de expresarse hablando de temas como la familia, los hobbies o el trabajo.
- Dispondrá del vocabulario necesario para comunicarse en situaciones familiares y cotidianas
- Podrá iniciar y mantener una conversación cara a cara sencilla sobre temas habituales y de su interés, como por ejemplo el trabajo o el tiempo libre.
- Comprenderá textos con lenguaje relativo a la vida cotidiana o al trabajo, y será capaz de escribir textos sencillos sobre temas cotidianos.
- Podrá entender las ideas principales expresadas en un discurso hablado sobre temas generales.
2. Contenidos:
- Revisión de tiempos verbales: Present Simple, Past Simple, Past Perfect, Present Continuous, Present Perfect y Past Continuous.
- Preposiciones de lugar.
- Verbos modales
- Hablar de posibilidades
- Frases interrogativas
- Hablar sobre el futuro.
- Orden correcto de las palabras
- Verb Patterns y Noun Pharases
- El Pasivo
- Adverbios.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
294 INGLÉS NIVEL 4- MIDDLE-INTERMEDIATE (INTERMEDIO MEDIO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Dispondrá del dominio suficiente de la lengua para describir situaciones habituales, y será capaz de presentar los elementos principales de una idea y de describir acontecimientos de una forma clara y estructurada.
- Podrá comprender textos generales que expresan ideas no muy complejas, y será capaz de escribir cartas describiendo eventos y situaciones, deseos y sentimientos.
- Tendrá la capacidad de redactar textos largos con mucha información, utilizando descripciones de personas, cosas y lugares, o narrando acontecimientos.
- También será capaz de comprender discursos largos y mensajes de notable complejidad sobre contextos no demasiado específicos.
2. Contenidos:
- Formas del posesivo.
- Formas interrogativas.
- Obligación.
- Preposiciones.
- Verbos asociados con los sentidos.
- Pronombres
- Revisión de tiempos verbales
- Introducción de eventos recientes
- Formas -ing
- Preposiciones +-ing
- Adverbios
- Dar consejos
- Sentencias condicionales
- Negación.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
295 INGLÉS NIVEL 5-UPPER-INTERMEDIATE (INTERMEDIO ALTO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Tendrá un conocimiento del idioma adecuado para describir personas, lugares y procesos, para expresar sus propias opiniones y las de otros, y desarrollar argumentos utilizando estructuras de diversa complejidad.
- Dispondrá de un vocabulario amplio sobre temas generales, entre ellos la vida profesional deportes, la vida cotidiana-
- Podrá participar activamente en conversaciones en grupo así como iniciar y mantener una conversación sobre temas muy diversos con hablantes nativos.
- Podrá leer textos de diverso tipo, informes y artículos sobre noticias y actualidad.
- Será capaz de escribir textos informativos desarrollando argumentos en un lenguaje habitual.
- Podrá entender discursos largos y comprender y retener las principales ideas en conversaciones y discusiones variadas.
2. Contenidos:
- Verb patterns
- Posición adverbios
- Hablando de habilidades
- Errores gramaticales
- Oraciones no-finitas
- Revisión de tiempos verbales
- Hablando acerca del futuro
- Reporting Thoughts
- Hablando acerca de Causas y Resultados.
- Hablando acerca de acciones habituales
- Formas verbales: imperativo
- Forma -ing.
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
296 INGLÉS NIVEL 6- ADVANCED (AVANZADO) (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Dispondrá de una amplia gama de lenguaje para expresarte en diferentes contextos y en registros diversos.
- Tendrá un amplio conocimiento de expresiones idiomáticas y coloquiales
- Tendrá la capacidad de utilizar el lenguaje de manera eficaz en diversos contextos sociales y de utilizar un discurso hablado fluido, claro, estructurado, y espontáneo.
- Podrá comprender textos complejos de diverso tipo: periodísticos, ensayísticos, literarios, y podrá apreciar las diferencias de estilo.
- No tendrá dificultad en escribir sobre temas complejos de una manera organizada y coherente, ni tampoco en entender en inglés hablado en prácticamente cualquier contexto.
2. Contenidos:
- Describiendo comportamientos.
- Revisión de nombres, verbos y adjetivos.
- Usos del Had
- Hablando acerca de planes frustrados.
- Expresando propósitos.
- Orden de los adjetivos.
- Grado de diferencia en comparaciones
- Expresiones negativas y Verb patterns
- Oraciones de participio
- Verbos auxiliares
- Pronombre indefinidos.
- Verbos recíprocos
- Expresando grados de probabilidad
- Verbos modales
- Adverbios
- Reported Speech
3. Dirigido al: preferentemente personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 100 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP
546 INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS / PERFECCIONAMIENTO (a través de Internet)
1. Objetivos: acercar al empleado/a público, al conocimiento y sensibilización hacia las personas sordas y sus dificultades a la hora de comunicarse y utilizar los servicios de atención al público que ofrece la Administración y que están a disposición de todos. Facilitar la iniciación al aprendizaje de la Lengua de Signos Española (LSE). Reforzar el aprendizaje y soltura de frases en LSE . Mantener una conversación inicial con una ciudadano/a sordo/a. Resolver con cierta autonomía la atención al público con personas sordas en diferentes circunstancias y supuestos reales.
2. Contenidos:
- Introducción a LSE, profundizar sobre las personas sordas y su idiosincrasia.
- Concepto de la Lengua de signos española. Aspectos generales. Conocer La Comunidad Sorda, dificultades sociales de la comunidad para la integración plena.
- Definición de los Tipos de sordera y tipos de discapacidad. Pautas de integración familiar y social desde la edad temprana hasta la edad adulta. Soluciones.
- Saludar, despedirse, iniciar conversaciones, intervenir, replicar y Finalizar conversación.
- Alfabeto dactilológico. Transcripción a la LSE. LAS GLOSAS
- Vocabulario. Personas. Servicios. Procedimientos.
- Las consultas que la Ciudadanía sorda realiza en diferentes ámbitos y administraciones que contemplan el servicio de atención al público. Tratándose con más profundidad los supuestos
- Personas. Servicios. Procedimientos. Simulaciones casos reales
- Solicitud de ayudas. Vivienda. Empresas. Becas. Simulaciones casos reales
- Consultas formativas. Estudios Oficiales. Formación complementaria. Simulaciones casos reales
- Hacienda. Dudas. Simulaciones casos reales
- Empleo público. Simulaciones casos reales
- Sanidad. Médico de cabecera. Simulaciones casos reales
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: Haber realizado el curso "Introducción a la lengua de signos en español (LSE). Atención al ciudadano sordo". Tener en posesión el certificado de aprovechamiento.
10. Impartido por: IVAP.
732 INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO EXTRANJERO
1. Objetivos: adquirir habilidades comunicativas básicas para la atención al público extranjero en inglés.
2. Contenidos:
- Introducción a la gramática.
- Introducción. Intercambio de información personal.
- Instrucciones y direcciones.
- Solicitar y dar información.
- Conversaciones telefónicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
785 INGLÉS NIVEL 0
1. Objetivos: presentarse uno mismo en inglés ofreciendo información personal acerca de su familia, trabajo y entorno.
- Producir preguntas y respuestas sencillas sobre asuntos cotidianos y habituales.
- Expresar peticiones y ofrecimientos.
- Construir oraciones y comprender textos sencillos a partir de conocimientos léxicos y gramaticales desarrollados en el curso.
- Expresar acciones pasadas y planes de futuro.
2. Contenidos:
- Pronombres personales
- Verbo To Be
- Adjetivos y pronombres posesivos
- Presente simple
- Preposiciones
- Pronombres objeto
- Preguntas con partículas interrogativas
- Demostrativos
- Pasado simple
- Expresar peticiones y hacer ofrecimientos
- Presente continuo
- Presente continuo para describir planes futuros
- Saludos y presentaciones
- Expresiones sociales del inglés cotidiano.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
786 INGLÉS NIVEL 1
1. Objetivos: generar fluidez y confianza en situaciones tales como presentaciones, reuniones, negociaciones, etc. Ayudar a ser más efectivas las comunicaciones telefónica y aumentar el vocabulario activo.
2. Contenidos:
- Comprensión y expresión oral. Ser capaz de expresar opiniones sobre temas abstractos o culturales.
- Lectura. Ser capaz de comprender información y artículos de texto.
- Escritura. Ser capaz de escribir cartas o tomar notas sobre asuntos conocidos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel elemental de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
787 INGLÉS NIVEL 2
1. Objetivos: conseguir a entender a personas angloparlantes. Mejorar la pronunciación. Consolidar áreas gramaticales.
2. Contenidos:
- Comprensión y expresión oral. Ser capaz de hacer aportaciones eficaces en reuniones de trabajo y mantener una conversación informal con fluidez.
- Lectura. Conseguir leer con la suficiente velocidad para seguir un curso académico.
- Escritura. Conseguir redactar cartas o borradores de correspondencia. Escribir informes.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel medio de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
788 TALLER DE CONVERSACIÓN DE INGLÉS
1. Objetivos: ser capaz de entablar y mantener una conversación sobre temas cotidianos.
- Aprender a expresarse en contextos formales.
- Ser capaz de expresar opiniones, acuerdos y desacuerdos.
- Poder entablar una conversación telefónica.
- Comprender mensajes e ideas principales expresados en un discurso oral.
2. Contenidos: socializar. Presentaciones.
- Saludos.
- Situaciones cotidianas ( conversaciones, solicitar información?) en: Tiendas. Restaurantes. Bancos, oficinas de correos. En el aeropuerto. En un hotel. Salud. Viajes en tren o en autobús. Hacer turismo. Solicitar productos y servicios. Hacer pedidos. Conversaciones telefónicas. Dar y pedir opinión. Explicar puntos de vista. Expresiones sociales del inglés cotidiano.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 90 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Requisitos: acreditar conocimientos a nivel medio de la escuela oficial de idiomas o de cualquier centro de inglés.
10. Impartido por: IVAP.
Área informática
86 WINDOWS 2000 PROFESIONAL. INTRODUCCIÓN
1. Objetivos: conocimientos básicos del sistema operativo Windows 2000.
2.Contenidos:
- Introducción.
- Uso y configuración del interfaz.
- Aplicaciones sencillas.
- Impresión básica.
- Las herramientas de Internet.
- Administración de usuarios.
- Administración del disco duro.
- Administración del sistema y herramientas de configuración.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas .
5. Participantes: 15 por edición (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 2 (1 en Alicante y 1 en Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
96 INTRODUCCIÓN A INTERNET (a través de Internet)
1. Objetivos: iniciación en el conocimiento de Internet.
2. Contenidos:
- ¿Qué es internet?.
- Las preguntas más frecuentes.
- Navegadores: Internet Explorer.
- Buscadores de información en Internet.
- Correo electrónico: Outlook Express.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
225 NUEVAS TECNOLOGÍAS: INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
1. Objetivos: aproximación a las nuevas tecnologías y conocimiento de la problemática que plantea su implantación.
2. Contenidos: introducción a Internet. Navegadores. Correo electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
238 SEGURIDAD INFORMÁTICA
1. Objetivos: dar a conocer las amenazas para los sistemas informáticos; determinar las medidas de seguridad técnicas y organizativas que todos deben cumplir; repasar la normativa en vigor en seguridad y protección de datos.
2. Contenidos:
- La seguridad informática: tarea de todos.
- Marco normativo.
- La seguridad de los sistemas de información.
- Protección de datos de carácter personal.
- Amenazas y riesgos.
- Medidas de seguridad físicas.
- Medidas de seguridad organizativas.
- Políticas de seguridad.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C , D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: Alicante.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
733 WINDOWS
1. Objetivos: conocimiento del sistema operativo Windows.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: escritorio, barra de tareas, y herramientas del sistema.
- Integración con ofimática. Conectividad con Windows. Protocolos.
- Compartición de recursos.
- Configuración: panel de control (configuración de elementos de hardware, configuración de software, configuración de red).
- Impresoras.
- Editor de políticas de sistemas.
- Registro de Windows.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
757 WORD
1. Objetivos: conseguir la formación necesaria para el manejo del procesador de textos Microsoft Word.
2. Contenidos:
- Elementos de la Pantalla de Word.
- Comenzar a trabajar en un documento.
- Editar.
- Formato de texto.
- Formato de párrafo.
- Diseño de página.
- Buscar y presentar documentos.
- Imprimir.
- Conversión de documentos con formatos diferentes a Word.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
758 EXCEL
1. Objetivos: manejo del sistema de hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales de programas de hoja de cálculo.
- Conceptos básicos: manejo de menú, global, bloques, impresión, datos, gráficos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
759 ACCESS
1. Objetivos: manejo de la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 (10 en Alicante).
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
789 SEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LOS SISTEMAS INFORMÁTICOS
1. Objetivos: dar a conocer la legislación sobre seguridad informática así como el buen uso de los sistemas informáticos.
2. Contenidos:
- Legislación en materia de seguridad informática.
- Aspectos teóricos de la seguridad: definición, activos, amenazas.
- Servicios de firma electrónica, acceso a servicios seguros, DNI- electrónico.
- Políticas y buenas prácticas.
- Aspectos prácticos: copias de seguridad, sistema operativo, antivirus y herramientas avanzadas, configuración del navegador y correo electrónico.
- Seguridad y buenas prácticas en redes locales wíreles.
- Enlaces de interés.
- Ejercicio de buenas prácticas de seguridad para usuarios de sistemas informáticos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
333 EL PRINCIPIO DE IGUALDAD DE TRATO POR RAZÓN DE GÉNERO EN LA NORMATIVA LABORAL
1. Objetivos: promover el conocimiento de la legislación y jurisprudencia en materia de igualdad de oportunidades y su correcta aplicación, así como lograr el reciclaje profesional en materia de discriminación.
2. Contenidos:
- Normativa y jurisprudencia comunitaria y nacional en materia de igualdad y no discriminación por razón de sexo.
- Evolución de las sentencias en materia laboral sobre discriminación de la mujer.
- Diferencia y discriminación normativa por razón de sexo en el orden laboral.
- Acción de la UE en materia de negociación colectiva de la igualdad de oportunidades.
- Actuaciones administrativas y jurisdiccionales para el control de la aplicación de la normativa sobre no discriminación.
- La discriminación laboral por razón de sexo en el nuevo código penal: el artículo 314 del Código Penal.
- Discriminación salarial.
- La discriminación indirecta: su detección, control y eliminación.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de la Mujer de la Conselleria de Bienestar Social.
446 REPRESENTACIÓN DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT Y NEGOCIACIÓN COLECTIVA
1. Objetivos: conocer los distintos ámbitos de representación unitaria del personal funcionario y laboral (Juntas de Personal y Comités de Empresa). Conocer órganos de representación institucional (Secciones Sindicales). Conocer los foros de negociación colectiva: Mesa General, Mesas Sectoriales, CIVE.
2. Contenidos:
- Constitución Española.
- Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto de Libertad Sindical.
- Ley 9/1987, de 12 de junio, de Órganos de representación, determinación de las condiciones de trabajo y participación del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Estatuto de los Trabajadores.
- Decreto Legislativo de 24 de octubre de 1995, del Consell de la Generalidad Valenciana por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Función Pública Valenciana.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
7. Impartido por: IVAP.
525 ESTATUTO DE AUTONOMÍA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: dar una visión amplia de los contenidos del nuevo Estatuto de autonomía.
2. Contenidos:
- Introducción: Procedimiento de reforma del Estatuto.
- La Comunidad Valenciana y los derechos de los valencianos.
- Economía y Hacienda.
- La Generalitat: instituciones (I).
- La Generalitat: instituciones (II).
- Las competencias de la Comunidad Valenciana.
- Las relaciones de la Comunidad Valenciana con el Estado y otras CCAA.
- Las relaciones de la Comunidad Valenciana con el Estado y la acción exterior.
- Administración Local.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
534 EL NUEVO ESTATUTO DEL EMPLEADO PÚBLICO
1. Objetivos: profundizar en el estudio del ámbito de aplicación del nuevo Estatuto del empleado público, antecedentes y ámbito competencial de las CC.AA.
2. Contenidos:
- Los modelos teóricos de Función Pública.
- La evolución del empleo público español.
- Antecedentes del Estatuto.
- El nuevo Proyecto de Estatuto Básico del Empleado Público: Líneas principales de reforma. Desarrollo Estatuto.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
535 LA RESPONSABILIDAD DE LOS FUNCIONARIOS AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: PATRIMONIAL , PENAL Y CONTABLE
1. Objetivos: que los funcionarios conozcan los límites penales, patrimoniales y contables de su actividad, esto es, que conozcan las conductas que están prohibidas penalmente, o las que puedan tener repercusiones patrimoniales o pecuniarias para ellos.
2. Contenidos:
La ley 30/1992, artículos 145 y 146: Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas. Responsabilidad patrimonial. Responsabilidad penal: Delitos de funcionarios públicos contra bienes jurídicos individuales. Delitos de funcionarios públicos contra bienes jurídicos de la colectividad. Delitos contra la fe pública. Delitos contra la Administración Pública: Prevaricación, cohecho, tráfico de influencias, malversación, abusos en el ejercicio de la función pública, etc. La responsabilidad civil derivada del delito
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
734 "E- GOVERMENT". RÉGIMEN JURÍDICO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ELECTRÓNICA EN EUROPA
1. Objetivos: profundizar en el modo a través del cual se impulsa la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en las administraciones públicas europeas.
2. Contenidos:
- Aproximación a la relevancia de la administración electrónica.
- Planes de acción comunitarios.
- Situación actual de la administración electrónica.
- Dificultades planteadas a la generalización de los servicios públicos en línea.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
7. Impartido por: IVAP.
Área seguridad y salud
332 PRIMEROS AUXILIOS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios en primeros auxilios a la hora de adoptar medidas iniciales con un accidentado o enfermo repentino en el mismo lugar de los hechos hasta que se pueda obtener una asistencia.
2. Contenidos:
- Introducción. Concepto.
- Valoración de las lesiones de un accidentado.
- Parada cardiorespiratoria.
- Heridas.
- Hemorragias.
- Fracturas.
- Manipulación y transporte de accidentados.
- Quemaduras.
- Congelaciones.
- Asfixia.
- Intoxicaciones.
- Pérdida del conocimiento.
- Concepto de Salud y niveles de prevención.
- Términos de interés y fases de actuación en primeros auxilios.
- Legislación básica en Salud y Seguridad en el Trabajo.
- Conceptos básicos sobre Salud y Seguridad en el Trabajo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 5 (1 Alicante, 1 Castellón y 3 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
401 ERGONOMÍA
1. Objetivos: dotar a los alumnos de los conocimientos básicos de la incidencia de la ergonomía en la salud laboral y la prevención de enfermedades relacionadas con la misma.
2. Contenidos:
- Introducción a la ergonomía.
- Bases teóricas y metodológicas.
- Conceptos básicos.
- Ergonomía y disciplinas relacionadas.
- Los métodos de análisis.
- Aspectos legales, diseño y gestión de la ergonomía.
- Sesión de grupo.
- Condiciones de trabajo.
- Legislación laboral actual.
- Sesión de grupo.
- Casos prácticos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
452 LA PREVENCIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES. (ESTRÉS, MOBBING Y BURNOUT) (PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: promover la conservación del bienestar físico, social y mental en relación con las condiciones de trabajo.
2. Contenidos:
- Organización del trabajo y factores psicosociales.
- Factores psicosociales y salud.
- Estrés laboral, mobbing y burnout.
- Prevención de factores de riesgo psicosocial.
- Factores extralaborales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
538 LA IMPORTANCIA DE LA DIETA EN EL MEDIO LABORAL
1. Objetivos: en la sociedad actual en la que cada vez es más cierto el binomio alimentación/salud, se pretende dar a conocer a los interesados cuales son las características principales de la alimentación, la nutrición y la dietética referidos especialmente al mundo laboral.
2. Contenidos:
- Generalidades de la alimentación, nutrición y dietética.
- Nutrición y salud.
- Clasificación de los alimentos.
- Tipos de nutrientes.
- Necesidades nutricionales. Dieta equilibrada.
- Fundamentos de la nutrición en el trabajo.
- Alteraciones y errores alimentarios.
- Condiciones de trabajo ordinarias y especiales.
- Alimentación y productividad.
- Medidas preventivas. Recomendaciones generales.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
736 FORMACIÓN GENÉRICA EN PREVENCIÓN EN RIESGOS LABORALES (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA ASÍ COMO EN EL PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: en base a la necesidad del cumplimiento de la normativa en materia de Prevención de Riesgos Laborales y según el R.D. 123/2001de 10 de julio en su art.7 "Formación del personal al servicio de la Administración de la Generalitat Valenciana", se procederá a la impartición de un curso genérico de 8 horas a distancia para todos los trabajadores de la Administración del Consell, que dará lugar a la constitución de la primera fase/ inicial de actuación en materia formativa.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos sobre seguridad y salud. El trabajo y la salud. Los riesgos profesionales. Factores de riesgo. Marco normativo básico en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Derechos y deberes básicos en esta materia.
- Técnicas preventivas básicas elementales sobre riesgos genéricos. Lugares y espacios de trabajo, manejo de materiales, equipos de trabajo y herramientas
Riesgos ligados al medioambiente de trabajo (iluminación, ruido, temperatura, etc.).
Incendios (conceptos básicos).
Protección colectiva e individual (Epis). Señalización.
- Primeros auxilios y medidas de emergencia (conceptos básicos). Procedimientos generales. Plan de actuación.
- Vigilancia de la salud de los trabajadores. Daños derivados del trabajo.
- Información, consulta y participación en prevención de riesgos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: equivalente a 8 horas presenciales.
5. Participantes: Totalidad empleados públicos.
6. Lugar: a distancia en formato papel.
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2009.
8. Impartido por: IVAP.
790 FORMACIÓN ESPECÍFICA DE RIESGOS INHERENTES AL PUESTO DE TRABAJO ( SEMIPRESENCIAL) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que determinados colectivos tengan la formación suficiente y adecuada en prevención de riesgos laborales, complementaria a la formación básica de 8 horas y en cumplimiento del Decreto 123/2001 de 10 de julio.
2. Contenidos:
- Formación esencial específica por puesto de trabajo en materia de prevención de riesgos laborales.
- Riesgos derivados del trabajo, forma de prevenirlo y evitarlo.
- Seguridad y salud en el trabajo.
- Sensibilización en materia de prevención.
3. Dirigido a: cualquier colectivo de trabajadores del ámbito de actuación de la Administración del Consell y Justicia.
4. Duración: 7 horas.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: semipresencial
7. Fecha: a realizar durante todo el año 2009.
8. Número de ediciones: a determinar.
9. Impartido por: IVAP.
791 FORMACIÓN DE CAPACITACIÓN EN FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO DE TRABAJADORES DESIGNADOS PARA OCUPARSE DE LA ACTIVIDAD PREVENTIVA (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación para que determinados colectivos cuyo puesto de trabajo estén capacitados para el desempeño de funciones de nivel básico en prevención de riesgos laborales.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos de seguridad y salud en el trabajo.
- Riesgos generales y su prevención.
- Emergencias y primeros auxilios.
3. Dirigido a: cualquier colectivo de trabajadores elegidos para tal fin.
4. Duración: 30 / 50 horas según se trate de formar a colectivos cuyo puesto esté en relación a actividades dentro del anexo I del reglamento de los servicios de prevención.
5. Participantes: a determinar.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
792 EL TRABAJO COMO GENERADOR DE ENFERMEDAD
1. Objetivos: en la sociedad actual es fundamental no sólo encontrar trabajo, sino saber mantenerlo sin que las agresiones propias de la dilatada vida laboral hagan excesiva mella en la salud de las personas. El trabajo puede aportar muchos beneficios a las personas, pero también puede generar enfermedades. El objetivo de este curso es formar a los funcionarios en los contenidos del programa para capacitarlos para hacer más llevadera la carga laboral y prevenir la aparición de alteraciones físicas o psíquicas.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Salud / Enfermedad.
- Trabajo / Desempleo.
- Salud física, salud mental y sus determinantes.
- Absentismo laboral.
- Grupos y factores de riesgo.
- Enfermedades sistemáticas: Trastornos músculo-esqueléticos. Patologías respiratorias. Enfermedades cardiovasculares.
- Alteraciones mentales: Estrés laboral. Acoso laboral. Estrés postraumático.
- Modelos de intervención en positivo.
- Prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
793 LA FORMACIÓN PARA LOS COMPONENTES PARA LOS EQUIPOS DE EMERGENCIA (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: formación. Análisis de las diferentes situaciones de emergencias. Funciones y cometidos de los equipos de emergencia.
2. Contenidos:
- Medidas de emergencia. Ley básica de autoprotección. Código técnico de la edificación C.T.E.
- Lucha contra el fuego.
- Señalización de seguridad.
- Conducta humana colectiva e individual en las situaciones de emergencia.
- Primeros auxilios.
- Equipos de emergencia. Simulacros. Obligaciones legales, etc.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
794 DELEGADOS DE PREVENCIÓN Y MIEMBROS DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: en virtud de la necesidad del cumplimiento del art. 37 de la ley 31/95 de Prevención de Riesgos Laborales y del art.7 del R.D. 123/2001 por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención de Riesgos laborales en el ámbito de la Administración de la Generalitat Valenciana: Se impartirá la formación, para Delegados/as de Prevención, así como de los miembros del Comité de Seguridad y Salud, en materia preventiva que resulten necesarios para el ejercicio de sus funciones.
2. Contenidos:
- Trabajo y Salud. Relación entre trabajo y salud. Conceptos básicos. Trabajo y medio ambiente. Conceptos básicos de medio ambiente.
- Fundamentos de la acción preventiva. Marco conceptual y jurídico de la seguridad y salud laboral. Derechos y obligaciones en el marco de la Ley de prevención de riesgos laborales. Consulta y participación de los trabajadores. Los Delegados de prevención. Factores de riesgo. Técnicas preventivas.
- Organización y gestión de la prevención en la unidad organizativa. Gestión y organización de la prevención. Instituciones y organismos en el campo de la seguridad y salud laboral. Responsabilidades y sanciones. Capacidad de intervención de los Delegados de prevención.
- Formación específica en función del área de actividad. Introducción al sector: características, siniestralidad y riesgos más frecuentes. Desarrollo de temas específicos dependiendo del área de actividad en el ámbito de la Administración Pública.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área social e igualdad
154 SALUD, GÉNERO Y VIOLENCIA
1. Objetivos: conocer las tasas de incidencia y la prevalencia de la violencia hacia las mujeres. Características de la violencia psíquica y física hacia las mujeres. Estrategias de atención y prevención de la violencia de género.
2. Contenidos:
- Derechos en salud y derechos sexuales de las mujeres.
- Convenios internacionales para erradicar la violencia.
- Causas y medidas de prevención de la violencia psico-sexual hacia las mujeres.
- Incidencia y prevalencia de las denuncias por agresión.
- Informe del Defensor del Pueblo: recomendaciones.
- Género y Salud: el sesgo de género en medicina.
- Detección de situaciones de riesgo.
- Afrontamiento desde el sistema social y sanitario.
- Actuación ante la violencia.
- Protocolos de actuación.
- Iniciativas para erradicar la violencia en la Comunidad Valenciana
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
426 VIOLENCIA DE GÉNERO
1. Objetivos: dar a conocer la gran problemática que sufren las mujeres víctimas de violencia de género, proporcionando indicadores que faciliten la identificación del maltrato e informando sobre los recursos especializados existentes en nuestra Comunidad Autónoma dirigidos a mujeres víctimas de violencia de género.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Indicadores del maltrato físico y psicológico.
- Aspectos legales sobre la violencia doméstica aplicados al ámbito sanitario.
- Red Pública en la Comunidad Valenciana de recursos especializados dirigidos a mujeres víctimas de violencia doméstica.
- Habilidades en la atención a las mujeres.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
533 DE PAR- EN PAR (IGUALDAD DE GÉNERO)
1. Objetivos: capacitar al personal de la administración pública, especialmente a quienes están implicad@s en la igualdad de género para desvelar, autodescubrirse e identificar el sexismo habitual y oculto en muchas expresiones, comportamientos, actitudes y creencias de la vida de pareja y familiar.
2. Contenidos:
- Los procesos históricos en la construcción de diferenciación de género.
- Aportaciones recientes de las investigaciones sobre semejanzas y diferencias entre mujeres y varones.
- La sociedad industrial y la crisis del modelo patriarcal.
- Descripción práctica de un modelo de investigación para la evaluación de la eficiencia del curso.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
51 BÁSICO DE LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO.
1. Objetivos: conocimiento y uso del lenguaje administrativo valenciano: capacitación lingüística necesaria para la redacción de escritos y documentación administrativa, y dominio de los lenguajes específicos.
2. Contenidos:
- Encuadres y características del lenguaje administrativo.
- El uso de los enlaces sintácticos, los signos de puntuación, el uso de las mayúsculas y minúsculas y los recursos de sustitución. Criterios de corrección de textos.
- Criterios generales de redacción administrativa y de elaboración documental. Introducción a la tipología documental.
- Tipología documental: documentos del administrado a la administración. Documentos de la administración al administrado. Documentos de régimen interno.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel elemental de conocimientos de valenciano, adjuntando una copia de dicho certificado a la solicitud.
7 Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
57 LENGUAJE ADMINISTRATIVO VALENCIANO (AVANZADO)
1. Objetivos: conocimiento y uso del lenguaje administrativo valenciano: capacitación lingüística necesaria para la redacción de escritos y documentación administrativa, y dominio de los lenguajes específicos.
2. Contenidos:
- Normas y convenios internacionales sobre lenguaje administrativo.
- La comparación de los procesos de modernización.
- Cuestiones generales de lenguaje administrativo.
- Redacción de documentos administrativos. Tipología documental.
- El marco legal de los documentos. Los documentos bilingües.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Requisitos: el IVAP establece, de acuerdo con los criterios de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià (JQCV), que el personal que solicite la inscripción en el curso de lenguaje administrativo valenciano deberá contar, como requisito ineludible, con el certificado de nivel medio de conocimientos de valenciano de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, adjuntando una copia de dicho certificado a la solicitud.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1
10. Impartido por: IVAP.
795 ARCHIVOS Y DERECHOS
1. Objetivos: sensibilizar al personal de la Generalitat hacia la puesta en conocimiento de la información pública como elemento básico que caracteriza a un estado democrático como el que actualmente disfruta España. Esta información pública es un derecho de los ciudadanos que debe fomentarse por la actuación de las diferentes Administraciones y en este acceso juega un papel fundamental el archivo, tanto histórico como administrativo, al ser una de sus funciones básicas la de conservar organizadamente la documentación para ser servida a los legalmente autorizados a la consulta de los mismos.
2. Contenidos:
- Concepto de archivo y funciones del mismo. Tipos.
- Archivos / documentos en la declaración universal de derechos humanos y la Constitución Española: Derecho a la cultura. Derecho a la información. La transparencia de la administración como premisa de la democracia. Derecho a la intimidad.
- Conceptos de secreto, clasificado y restringido y su influencia en la documentación. Situación en España y perspectiva internacional.
- El derecho a la memora y a la restitución: los archivos como prueba de crímenes contra la humanidad y dictaduras. Actuación internacional para la salvaguarda de estos archivos (UNESCO, Blue shield, AsF). Derechos de las víctimas de la represión sobre los documentos prueba de los mismos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS B Y C
Área de recursos humanos
803 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE UNIDAD)
1. Objetivos: que las jefaturas de unidad mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Gestión por prioridades.
- Conciliación vida personal y laboral.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Motivar e implicar a los colaboradores.
- Gestión del desempeño.
- Resolución de conflictos. Asertividad.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Dirigir equipos con inteligencia emocional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal de los grupo B y C, jefaturas de sección.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS C Y D
Área de información y atención al ciudadano
551 ATENCIÓN AL CIUDADANO (a través de Internet)
1. Objetivos: ofrecer los conocimientos y técnicas suficientes que permitan al personal de la Administración Pública, mejorar la calidad de la atención al ciudadano en los múltiples medios y canales disponibles en la Generalitat.
2. Contenidos:
- Técnicas generales de atención al público
- Canales de información y gestión.
- La accesibilidad
- Carta al ciudadano
- Firma, comercio y DNI electrónicos
- Quejas y sugerencias
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
796 LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: La Ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos, reconoce el derecho de los ciudadanos a relacionarse con las Administraciones Públicas por medios electrónicos y regula los aspectos básicos de la utilización de las tecnologías en la actividad administrativa, tanto en las relaciones con los ciudadanos, como entre las diferentes administraciones.
Dar a conocer y difundir las nuevas relaciones de los ciudadanos con la administración pública.
2. Contenidos:
- La ley 11/2007, de 22 de junio, de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos.
- El proyecto de ley Valenciano de acceso electrónico.
- La administración electrónica de la Generalitat.
- La firma electrónica y el DNI electrónico.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área económico-presupuestaria
738 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA (a través de Internet)
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes.
2. Contenidos:
- El escenario presupuestario de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Generalitat.
- Estructura, clasificación y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
739 TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias en las competencias sociales y personales convenientes que permitan alcanzar los objetivos de productividad y eficiencia planteados en el puesto de trabajo y establecidas en el itinerario formativo del alumno.
Aprender a comunicarse para evitar, en la medida de lo posible, el chantaje emocional y la manipulación de otros mediante el manejo de nuestra actuación ante diversas situaciones e interlocutores, mejorando la capacidad de afrontar los problemas que puedan surgir en las interacciones comunicativas.
2. Contenidos:
- Generalidades del curso.
- La comunicación positiva.
- La asertividad.
- Mejorando la asertividad. Técnicas asertivas.
- Técnicas de entrenamiento en habilidades sociales y de comunicación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 40 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de informática
740 INTRODUCCIÓN A OPEN-OFFICE (a través de Internet)
1. Objetivos: asimilar las funcionalidades de Openoffice para poder realizar un documento de texto añadiendo los características de formato necesarias.
- Asimilar las funcionalidades de Openoffice poder realizar un documento de hoja de cálculo añadiendo los características de formato necesarias.
- Asimilar las funcionalidades de Openoffice poder realizar un documento de presentación añadiendo los características de formato necesarias.
- Conocer el resto de programas que completan el paquete ofimático Openoffice.org, que nos van a posibilitar la creación de gráficos, fórmulas y pequeñas bases de datos.
2. Contenidos:
- El paquete ofimático Openoffice.
- Openoffice Writer.
- Openoffice Calc.
- Openoffice Impress.
- Otros programas Openoffice.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
741 PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL EN LA E-ADMINISTRACIÓN (a través de Internet)
1. Objetivos: incidir en que el derecho a la intimidad, privacidad y protección de datos queda igualmente cubiertos en un mundo virtual o telemático.
Conocer la normativa aplicable en materia de administración electrónica y protección de datos de carácter personal.
Conocer los derechos de los ciudadanos en el ejercicio de la e-administración
Poner a disposición del estudiante las formas para el ejercicio de esos derechos.
Dar a conocer el modo de dar cumplimiento y afrontar las obligaciones por parte de la Administración (registro de ficheros con datos de carácter personal, funcionamiento de registros telemáticos, notificaciones telemáticas, gestión interna de procedimientos administrativos y de expedientes electrónicos).
Presentar las Agencias Autonómicas de Protección de Datos.
2. Contenidos:
- Administración electrónica y protección de datos.
- Protección de datos y su ejercicio en la e-administración.
- La práctica de la protección de datos en la e-administración.
- Las herramientas de la e-administración.
- El derecho de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
797 BASES DE DATOS ACCESS (PARA JEFES DE NEGOCIADO)
1. Objetivos: conocer la herramienta de gestión de base de datos y su aplicación en el puesto de trabajo.
2. Contenidos:
- Introducción a un entorno relacional de base de datos.
- Definición y creación de una base de datos en Access.
- Exportación e importación de datos en entorno SGBD.
- Creación de un formulario de mantenimiento de datos en Access.
- Recuperación de datos en Access.
- Creación de reportes y etiquetas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
520 DERECHOS Y DEBERES DEL PERSONAL AL SERVICIO DE ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL
1. Objetivos: Analizar la normativa valenciana en materia de derechos y deberes del personal al servicio de la Administración del Consell. Especial referencia al Decreto 175/2006, de 24 de noviembre, del Consell. Aproximación al concepto de ética profesional pública y los valores en la prestación el servicio público.
2. Contenidos:
- Análisis de la normativa estatal vigente en materia de derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas.
- Análisis de la normativa de la Generalitat vigente en materia de derechos y deberes del personal al servicio de la misma. Especial referencia al Decreto 175/2006, de 24 de noviembre, del Consell.
- Aproximación al concepto de ética profesional pública y los valores en la prestación del servicio público. Conductas públicas y conflicto de valores en la toma de decisiones.
- Nuevas tendencias en la materia. Estatuto Básico del Empleado Público.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
743 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (a través de Internet)
1. Objetivos:
- Tratar de conseguir que el alumno sea consciente de la importancia que tiene el procedimiento administrativo como instrumento al servicio de la Administración Pública dirigido a elaborar las decisiones de la misma, las cuales se adoptan en aras del interés general y que directa o indirectamente van a afectar a los ciudadanos.
- Analizar el proceso de toma de decisiones de la Administración, tratando que el alumno tenga un conocimiento global y profundo de lo que constituye el "procedimiento administrativo" y, en particular, el "procedimiento administrativo común": Sus principios, las fases que lo conforman, los trámites que se pueden dar en cada una de ellas, la intervención que en el mismo pueden tener los ciudadanos que potencialmente pueden verse afectados por dichas decisiones.
- Tratar de transmitir la importancia del "procedimiento administrativo" y que no constituye un fin en si mismo sino un valioso instrumento al servicio de la Administración y de los intereses generales a los que la misma ha de servir.
2. Contenidos:
- El procedimiento administrativo.
- Cuestiones previas sobre el procedimiento administrativo.
- El procedimiento administrativo: sus fases. Iniciación.
- El procedimiento administrativo: sus fases. La ordenación y la instrucción.
- El procedimiento administrativo: su terminación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
744 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL Y DEL PERSONAL A SU SERVICIO (a través de Internet)
1. Objetivos: Establecer los presupuestos y requisitos del régimen de la responsabilidad patrimonial.
- Determinar la cuantía de las indemnizaciones que procedan y los supuestos de indemnización por daños morales.
- Conocer el procedimiento de tramitación de las reclamaciones de responsabilidad patrimonial, los requisitos que éstas deben contener y el modo en que pueden rechazarse o reconducirse las reclamaciones inadecuadas.
- Conocer que existe la posibilidad de contratar pólizas de seguros para cubrir la responsabilidad tanto de la Administración como del personal a su servicio, y la gestión de éstas en términos generales.
- Estudiar la acción de regreso de la Administración frente a su personal y la responsabilidad penal y civil de las autoridades y funcionarios públicos.
2. Contenidos:
- Responsabilidad patrimonial de la Administración Pública.
- Determinación de la cuantía de la indemnización.
- Procedimiento.
- Seguros de responsabilidad civil patrimonial de la Administración.
- La acción de regreso de la Administración. La responsabilidad penal y la civil. Delitos cometidos por autoridades y funcionarios públicos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 20 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
804 ITINERARIO PLAN DE FIDELIZACIÓN Y DESARROLLO DEL EMPLEADO PÚBLICO AL SERVICIO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA GENERALITAT VALENCIANA. (JEFATURAS DE NEGOCIADO)
1. Objetivos: que las jefaturas de negociado mejoren su efectividad personal, actúen con precisión y credibilidad ante los demás, mejoren su pensamiento estratégico, y potencien las posibilidades del trabajo en grupo mejorando su efectividad interpersonal.
2. Contenidos:
Bloque A: Eficacia Directiva. (37,5 horas)
- 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
- Gestión por prioridades.
- Conciliación vida personal y laboral.
Bloque B: Gestión de personas. (22,5 horas)
- Motivar e implicar a los colaboradores.
- Gestión del desempeño.
- Resolución de conflictos. Asertividad.
Bloque C: Entorno y organización. (22,5 horas)
- Dirigir equipos con inteligencia emocional.
- Técnicas para hablar en público.
- Habilidades de negociación.
Bloque D: Innovación y Mejora Continua. (22,5 horas)
- Creatividad e innovación.
- Resolución de problemas y toma de decisiones.
- Técnicas de coaching.
3. Dirigido a: personal de los grupo C y D, jefaturas de negociado.
4. Duración: 105 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
745 BUENAS PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS (a través de Internet)
1. Objetivos: difundir la cultura de la calidad en la prestación de los servicios públicos.
- Fomentar el valor de una cultura política ética.
- Fomentar la toma de conciencia de la relación entre el correcto desempeño de las funciones públicas y la valoración positiva por los ciudadanos del empleado público como profesional.
- Facilitar a los participantes instrumentos de análisis ético en la actividad administrativa.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Código de conducta en el ámbito político.
- Código de conducta en el ámbito de la función pública.
- Código de conducta en el ámbito de la actividad administrativa.
- Responsabilidad social corporativa vs responsabilidad social de la Administración Pública.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
746 GESTIÓN DOCUMENTAL (a través de Internet)
1. Objetivos: difundir la cultura de la calidad en la prestación de los servicios públicos.
- Fomentar el valor de una cultura política ética.
- Fomentar la toma de conciencia de la relación entre el correcto desempeño de las funciones públicas y la valoración positiva por los ciudadanos del empleado público como profesional.
- Facilitar a los participantes instrumentos de análisis ético en la actividad administrativa.
- Mostrar experiencias comparadas y adquirir conocimientos en relación con el papel que desempeña la promoción de valores éticos en las organizaciones públicas.
- Conocer el alcance de las buenas prácticas de responsabilidad social corporativa en el sector privado y su extrapolación al ámbito de las administraciones públicas.
2. Contenidos:
- Información y documentación administrativa.
- La gestión documental y el acceso del usuario externo.
- Estructura archivística. Conceptos básicos de organización de archivos.
- Identificación y ordenación de documentos administrativos.
- Valoración, conservación e instalaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C y D.
4. Duración: equivalente a 30 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6 Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPOS C, D Y E
Área económico-presupuestaria
303 EL RÉGIMEN GENERAL DE LAS SUBVENCIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: conocimiento en general de la normativa sobre subvenciones públicas y de las principales novedades introducidas por la Ley 38/2003 General de Subvenciones.
2. Contenidos:
- Las formas de actividad de las Administraciones Públicas.
- La actividad administrativa de fomento.
- La subvención pública: concepto y diferencias con otras figuras.
- Competencias del Estado y de las Comunidades Autónomas en materia de subvenciones: naturaleza jurídica de la subvención.
- Los elementos de las subvenciones: subjetivos, objetivos y formales.
- Principios y límites al otorgamiento de subvenciones públicas.
- Formas de otorgamiento de las subvenciones.
- Las bases reguladoras de las subvenciones: naturaleza jurídica y contenido.
- Procedimiento de tramitación de las subvenciones en régimen de concurrencia competitiva.
- Supuestos de concesión directa de subvenciones.
- El procedimiento de gestión y justificación de las subvenciones.
- La declaración de ilegalidad (revisión de oficio / proceso de lesividad) y/o la dejación sin efectos (total o parcial) de la subvención.
- Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
627 GESTIÓN ECONÓMICA PRESUPUESTARIA
1. Objetivos: ampliar la formación teórica práctica de los asistentes.
2. Contenidos:
- El escenario presupuestario de la Generalitat.
- Elaboración del presupuesto de la Generalitat.
- Estructura, clasificación y contabilidad presupuestaria.
- Modificaciones presupuestarias. Gestión, ejecución y liquidación presupuestaria.
- Retribuciones e indemnizaciones del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de habilidades y actitudes
309 RELACIÓN ENTRE LA CALIDAD DE VIDA Y EL MUNDO LABORAL
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para obtener una calidad de vida óptima, tanto a nivel profesional, como a nivel personal, ya que están íntimamente relacionadas.
2. Contenidos:
- Clima laboral: ajuste personal-trabajo.
- Conocimiento personal.
- Relación de la calidad de vida con la motivación.
- Relación de la calidad de vida y toma de decisiones.
3. Dirigido: a personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 20 horas (10 horas teóricas y 10 prácticas).
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
310 CÓMO UTILIZAR LA NEGOCIACIÓN PARA RESOLVER CONFLICTOS
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para ser capaces de llegar a negociar de forma correcta, con el fin de no romper la relaciones personales. Analizar y comprender el conflicto, cualquiera que sea su origen, social, personal, laboral, etc.
2. Contenidos:
- La negociación.
- Habilidades de comunicación
- El conflicto.
- El proceso de negociación.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas. (10 horas teóricas y 10 horas prácticas)
5. Participantes: 20
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP
384 ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES PERSONALES
1. Objetivos: llegar a conocer las ventajas de unas buenas habilidades sociales, y cómo a través de ellas se mejoran las actitudes en el ámbito laboral.
2. Contenidos:
- Comunicación: elementos que intervienen en la comunicación. Normas de una buena comunicación: para el emisor y para el receptor.
- Autoestima: evaluación sobre la autoestima. Desarrollo de la autoestima. Robustecer nuestra autoestima.
- Aseveridad: respuesta ante críticas. Realización de peticiones. Expresión de sentimientos. Relaciones de respuesta adecuada frente a una situación de autoridad y una situación entre iguales.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
402 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1. Objetivos: poner en práctica habilidades de comunicación interpersonal, a partir de la adopción de técnicas y estilos comunicativos eficaces.
2. Contenidos:
- La comunicación positiva.
- La asertividad.
- Ampliación de técnicas asertivas.
- La empatía.
- Hablar en público.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
403 EL TRABAJO EN EQUIPO
1. Objetivos: dotar a los asistentes de claves y orientaciones técnicas que propicien un buen funcionamiento de los equipos de trabajo.
2. Contenidos:
- Los grupos en las organizaciones: los fundamentos de la psicología y sociología de grupos. Grupos de trabajo y equipos de trabajo: similitudes y diferenciaciones.
- Fases de formación de un equipo de trabajo: las fases de formación y su proceso de evolución. Los roles.
- Principios de trabajo en equipo: claves de comunicación. Principios de negociación en equipo. Colaboración, cooperación y competición.
- Técnicas de trabajo en equipo: reuniones de trabajo. La toma de decisiones. La resolución de problemas. La administración del tiempo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
405 EL NUEVO ENFOQUE DE LA INTELIGENCIA APLICADA
1. Objetivos: dar a conocer las tendencias actuales sobre la inteligencia emocional y su aplicación en el ámbito laboral.
2. Contenidos:
- La inteligencia emocional: construcción del concepto de inteligencia emocional. Claves intervinientes.
- Implicación de la inteligencia emocional en el ámbito laboral: factores de riesgo. Consecuencias en el rendimiento y la satisfacción laboral.
- La promoción de la inteligencia emocional: claves psicológicas. Variables sociológicas.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia y Castellón.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 ( 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
448 AUTOESTIMA Y DESARROLLO PERSONAL
1. Objetivos: elevar el nivel de autoestima.
2. Contenidos: concepto de autoestima.
- Importancia de la autoestima.
- Formación de la autoestima: la información que llega a los demás.
- Las congruencias entre la propia imagen y las aspiraciones o ideales.
- La comparación social.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Fecha: a determinar.
7. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón, 2 Valencia).
8. Impartido por: IVAP.
449 DESARROLLO DE LA AGUDEZA EMPÁTICA
1. Objetivos: reflexionar sobre el significado de la actitud empática y su dimensión conductual. Adiestrar en la escucha activa y la respuesta comprensiva. Desarrollar la capacidad de captar el marco de referencia interior del otro.
2. Contenidos:
- Situar la agudeza empática en el marco de la relación de ayuda y ésta en el de las relaciones interpersonales y profesionales.
- Definir la relación de ayuda en el ejercicio de la profesión centradas en la persona.
- La actitud empática: concepto, fases, dificultades.
- La escucha activa: tipos de atención según CARKHUFF, adiestramiento a la escucha.
- El aparato técnico de la respuesta comprensiva: reformulación y tipos. Adiestramiento en la respuesta. La interpretación. Niveles de comunicación.
- La respuesta personalizada. Subdestrezas de la personalización.
- Efectos de la relación empática sobre el ayudado.
- Implicación personal del ayudante.
- Autoconocimientos como requisito para la comprensión del otro.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
536 COACHING: CÓMO DESCUBRIR NUESTRAS PROPIAS CAPACIDADES
1. Objetivos: aprender y practicar las técnicas necesarias para ser capaces de desarrollar su verdadero potencial, y poder introducir los cambios necesarios en su vida si así lo desean.
2. Contenidos:
- Conocimiento de uno mismo:
- Técnicas de relajación y visualización.
- Nuestra comunicación interna.
- Nuestros pensamientos: Como hacer frente a los miedos e indecisiones.
- Nuestra autoestima.
- El Cambio: conocimiento de nuestras metas
- Toma de decisiones.
- Nuestros valores.
- Nuestra meta: los nuevos cambios.
- Planificación.
- Cómo hacer planes y organizar nuestras vidas.
- Buenos y malos hábitos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
554 TRABAJO EN EQUIPO (a través de Internet)
1. Objetivos: adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para conseguir la máxima eficacia en el trabajo en equipo.
2. Contenidos:
- Conceptos fundamentales.
- Los equipos de trabajo y su evolución.
- Amenazas específicas a la eficacia del grupo y la forma de resolverlas.
- Técnicas creativas para la solución de problemas en grupo.
- Inteligencia emocional y trabajo en equipo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
555 GESTIÓN DEL TIEMPO (a través de Internet)
1. Objetivos: aprender a utilizar una serie de principios y herramientas que permiten planificar adecuadamente las actividades en el tiempo, utilizando la misión y los objetivos como brújula para la eficacia personal. Modificar hábitos, actitudes y patrones de conducta que tienen como consecuencia la falta de eficacia, sobreesfuerzo y estrés.
2. Contenidos:
- Nociones básicas sobre el tiempo y su gestión.
- La misión y los objetivos como guías para la planificación y la acción.
- La programación de las actividades en el tiempo y sus herramientas.
- Ladrones de tiempo ¿Cómo afrontarlos- I.
- Ladrones de tiempo ¿Cómo afrontarlos- II.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
798 EL MARKETING PÚBLICO Y LA CALIDAD
1. Objetivos: dotar a los asistentes de claves y orientaciones teórico-prácticas que propicien la compresión de los contenidos del curso.
2. Contenidos:
- Marketing público: definiciones. Ventajas. Intercambio. Tipos.
- Concepto de servicio: definición. Características propias.
- Consumidor cliente-ciudadano: concepto e importancia.
- Marketing de servicios: definición y objetivo. Medición de la satisfacción. Calidad del servicio. Objetivos.
- Calidad: concepto ambiguo de la calidad. Percepción subjetiva de la calidad. Relación calidad-persona. Ejercicios prácticos.
- Calidad personal: ¿Qué entendemos por calidad personal- Cómo valorar la calidad personal. ECP. ECI. Factores que mejoran el estándar de calidad personal. Ejercicios prácticos.
- La calidad personal en la calidad del servicio: Influencia de la calidad personal. El servicio interno. Percepción positiva del servicio.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Área informática
557 INTERNET Y CORREO (a través de Internet)
1. Objetivos: conocer Internet y las herramientas y utilidades principales que podemos encontrar en la red de redes.
2. Contenidos:
- Internet, la red de redes.
- Internet y la sociedad.
- Seguridad en Internet.
- Internet en la actualidad.
- El acceso a Internet.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área jurídica
64 CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar conocimientos sobre la nueva normativa.
2. Contenidos:
- La Ley de Contratos de las Administraciones Públicas.
- Clasificación y normas generales.
- Régimen jurídico común.
- Fianzas y garantías en la contratación administrativa.
- Tipos de contratos.
- Actuaciones preparatorias.
- Expediente de contratación.
- Tramitación y finalización.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Castellón y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
66 LENGUAJE JURÍDICO-ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento del lenguaje, en especial del lenguaje jurídico-administrativo. Analizar el estilo y el contenido de los documentos emitidos por la Administración, fijar los principios para su elaboración y facilitar la comunicación escrita con los ciudadanos.
2. Contenidos:
- Introducción. Antecedentes históricos.
- Lengua oral y escrita. Diferencias.
- Referencias ortográficas.
- Cuestiones gramaticales.
- Normas generales y características del lenguaje jurídico-administrativo.
- Tipología de documentos.
- Lenguaje no sexista.
- Glosario de términos y frases.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
97 PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: conocer en profundidad las innovaciones y principios básicos de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
2. Contenidos:
- Panorámica general de la Ley. Conceptos previos.
- Catálogo de derechos y deberes de los ciudadanos.
- Aspectos materiales de la actividad administrativa.
- Las disposiciones y los actos administrativos.
- El procedimiento administrativo.
- La inactividad de las administraciones públicas.
- La notificación y la publicación.
- La revisión de los actos administrativos.
- Los recursos administrativos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: IVAP.
257 BÁSICO DE FORMACIÓN ADMINISTRATIVA
1. Objetivos: actualizar de forma práctica los conocimientos de los participantes en los procedimientos de actuación administrativa.
2. Contenidos:
- La actuación administrativa y el acto administrativo.
- La actuación administrativa, el procedimiento.
- Oposición al acto administrativo.
- La ejecución forzosa de los actos administrativos.
- Régimen sancionador.
- Contratación de las administraciones públicas.
- Responsabilidad de las administraciones públicas.
- Administración local.
- Derecho autonómico
- Ordenación del territorio y medio ambiente.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 40 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Alicante y Valencia
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP
355 LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA BÁSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar los conocimientos teóricos de la formación administrativa.
2. Contenidos:
- Ley 30/1992 y modificaciones.
- Ley de la Función Pública Valenciana.
- Reglamento de selección, provisión de puestos de trabajo y carrera administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana.
- Decreto de regulación de las condiciones de trabajo del personal al servicio de la administración del Gobierno Valenciano.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
Área de organización, planificación y gestión
552 INICIACIÓN A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (a través de Internet) (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: concienciar a los alumnos acerca de la importancia de la gestión de calidad y su aplicación al ámbito público.
2. Contenidos:
- Los fundamentos teóricos de la gestión de calidad, la evolución histórica del concepto de calidad y sus principios fundamentales.
- El ciudadano como "cliente" de los servicios públicos, sus necesidades y expectativas.
- La importancia de las personas en la organización, su satisfacción y motivación, la formación, la comunicación y el reconocimiento.
- El enfoque de gestión por procesos y la orientación a resultados. La importancia de la medición, objetivos e indicadores
- La planificación y mejora de la calidad. Su importancia. La misión, visión y valores de la organización. La constitución de equipos o grupos de mejora y la utilización de herramientas básicas de calidad para las prácticas de mejora. Los sistemas de certificación, acreditación y autoevaluación.
3. Dirigido a : personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de recursos humanos
209 DESARROLLO DEL PERSONAL AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: estudio de los factores personales que inciden en la situación del personal al servicio de las administraciones públicas frente al entorno organizacional.
2. Contenidos:
- Factores personales que inciden en la situación de los trabajadores:
- Introducción.
- Las capacidades de las personas.
- La actitud.
- Conducta cognitiva.
- El bagaje.
- El concepto de competencia.
- Algunas conclusiones.
- La persona frente al entorno organizacional:
- Exigencias de la organización sobre la persona.
- Problemáticas habituales de la persona trabajadora.
- Estudio de motivación.
- La persona frente al entorno de la Administración Pública:
- La relación persona/organización, en el caso de la Administración Pública.
- Otros aspectos importantes en el caso de la Administración Pública.
- Posición del personal público ante su entorno organizacional.
- Elementos de reflexión y de futuro:
- Dinamismo y cambio.
- Nuevas exigencias.
- La imagen del personal público.
- Desarrollo personal y profesional:
- Autoanálisis.
- Mejorar las propias pautas de comportamiento.
- ¿Cómo pensar?.
- Otras cuestiones.
- La gestión del tiempo y los asuntos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
62 GESTIÓN DE PERSONAL
1. Objetivos: ampliar los conocimientos de los participantes y analizar la incidencia de las últimas reformas en materia de función pública.
2. Contenidos: la Función Pública Valenciana. Personal al servicio de la Generalitat. Acceso y provisión de puestos de trabajo. Las situaciones administrativas. Derechos y deberes de los funcionarios. La representación y negociación en la función pública. El régimen disciplinario. La Seguridad Social del personal al servicio de la Generalitat.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
Área de seguridad y salud
553 PREVENCIÓN DE RIESGOS GENÉRICOS Y ESPECÍFICOS (a través de Internet) (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN INTEGRAL DE FORMACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DE LA ADMINISTRACIÓN DEL CONSELL Y JUSTICIA)
1. Objetivos: conocer qué actuaciones son correctas y cuáles son incorrectas, prevenir posibles riesgos, minimizar sus consecuencias y si dentro de su ámbito de competencias está la prevención de riesgos, desenvolverse adecuadamente para el bienestar de la población activa, manifestada en la ausencia de accidentes laborales.
2. Contenidos:
- Seguridad.
- Higiene.
- Ergonomía.
- Psicosociología.
- Vigilancia de la salud, recomendaciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área social
550 LENGUAJE DE GÉNERO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (a través de Internet)
1. Objetivos: incorporar la perspectiva de género entre el personal de la Administración Pública, mediante la adquisición de conocimientos y el desarrollo de valores, de actitudes y de un lenguaje no sexista, que favorezca la erradicación de cualquier tipo de discriminación por razón de sexo.
2. Contenidos:
- Sexo y género.
- Lenguaje y sexismo lingüístico: la discriminación lingüística y sus principales problemas.
- Procedimientos lingüísticos para un tratamiento igualitario.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: equivalente a 15 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar: a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Área técnico-instrumental
13 VALENCIANO ORAL DE ATENCIÓN AL PÚBLICO (1er Nivel)
1. Objetivos: adquisición de la correcta comprensión y expresión oral en valenciano en situaciones comunicativas relacionadas con el trabajo. Ser capaz de comprender conversaciones y acciones en valenciano especialmente relacionadas con la atención al público.
Conseguir una corrección oral básica de la lengua.
Saber iniciar un contacto comunicativo con los usuarios de la administración.
Poder expresarse en una conversación de carácter poco formal.
Ser capaz de intercambiar información básica y datos de informaciones concretas.
Poder dar instrucciones sencillas.
2. Contenidos:
- Estructuras comunicativas concretas del lenguaje coloquial.
- Léxico básico adecuado al contexto del ámbito de trabajo.
- Estructuras básicas gramaticales de la lengua.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E que realice preferentemente funciones de atención al ciudadano.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
213 VALENCIANO ORAL DE ATENCIÓN AL PÚBLICO (2º Nivel)
1. Objetivos: adquisición de la correcta comprensión y expresión oral y escrita en valenciano en situaciones comunicativas relacionadas con el trabajo. Ser capaz de comprender conversaciones y situaciones comunicativas dentro de un discurso claro y estándar utilizando un lenguaje relacionado con la atención al público.
Conseguir una determinada fluidez en el habla para participar en conversaciones de todo tipo.
Ser capaz de leer con cierta fluidez cualquier tipo de escrito.
Saber iniciar y continuar un contacto comunicativo con los usuarios de la administración.
Poder escribir textos informativos con un lenguaje sencillo.
Ser capaz de intercambiar datos de información concretos.
Poder dar instrucciones claras y detalladas.
2. Contenidos:
- Estructuras comunicativas que hacen posible la interacción entre hablantes.
- Léxico adecuado al contexto del ámbito de trabajo.
- Estructuras gramaticales de la lengua aplicadas al ámbito de trabajo.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E que realice preferentemente funciones de atención al ciudadano.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
385 ARCHIVOS DE OFICINAS
1. Objetivos: facilitar al funcionario una formación adecuada en materia de registro y archivo en oficinas.
2. Contenidos:
- Concepto de archivo. Tipos de documentos.
- Archivos de oficinas.
- Informatización aplicada a los archivos.
- Conservación y acceso a documentos.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 28 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
556 COMUNICACIÓN ESCRITA (a través de Internet)
1. Objetivos: utilizar adecuadamente el lenguaje aplicado a la comunicación escrita en distintos formatos: carta, queja, etc.
2. Contenidos:
- La piel del lenguaje: aspectos formales de la organización del texto, acentuación y puntuación.
- El esqueleto del lenguaje: cohesión y coherencia.
- Los músculos del lenguaje: la estructura de los párrafos.
- Los nervios del lenguaje: la estructura de la oraciones.
- El cuerpo del lenguaje: la corrección del texto.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración : equivalente a 25 horas presenciales.
5. Participantes: 30.
6. Lugar. a través de Internet.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de urbanismo y medio ambiente
334 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
1. Objetivos: conocer el concepto de medio ambiente de forma global e integrada. Interpretar los problemas medioambientales. Manejar la normativa y la legislación vigente en la materia. Desarrollar estrategias para aplicar en la gestión del medio ambiente.
2. Contenidos:
- Introducción a los aspectos generales que configuran el medio ambiente. Concepto y extensión de medio ambiente. Las funciones del medio ambiente. Desarrollo sostenible y gestión. El medio ambiente desde la administración. Las agendas 21 locales.
- Atmósfera. Funcionamiento general, clima, la temperatura, la capa de ozono. Contaminación atmosférica local, transregional y global. Protocolo de Kioto y mercado de emisiones.
- Contaminación acústica. Conceptos físicos, frecuencia, potencia y nivel de presión, definición de ruido, unidades de medida, fuentes de ruido.
- El agua: características y propiedades del agua. Ciclo hidrológico. El agua como receptor de contaminantes orgánicos e inorgánicos. Tratamientos.
- El suelo: características y propiedades. Tipos de suelos. Residuos sólidos urbanos. Aplicación de métodos y técnicas para la gestión de los residuos sólidos. Recuperación y reciclaje. Incineración. Vertederos. Tipos de vertederos.
- Caso práctico. Visita a un centro de tratamiento (aguas, residuos, recuperación de envases, etc).
- Gestión de los residuos industriales. Origen y tipos. Origen y tipos. Gestión de los residuos sanitarios. Origen, tipos y gestión. Planes de minimización.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6 Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
GRUPO E
Área de información y atención al ciudadano
551 ATENCIÓN AL CIUDADANO (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
1. Objetivos: ofrecer los conocimientos y técnicas suficientes que permitan al personal de la Administración Pública, mejorar la calidad de la atención al ciudadano en los múltiples medios y canales disponibles en la Generalitat.
2. Contenidos:
- Técnicas generales de atención al público
- Canales de información y gestión.
- La accesibilidad.
- Carta al ciudadano.
- Inmigración.
- Quejas y sugerencias.
3. Dirigido a: personal del grupo E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
Área de informática
357 INFORMÁTICA BÁSICA: FUNDAMENTOS DE WINDOWS 98, INTERNET, CORREO ELECTRÓNICO Y WORD 97
1. Objetivos: conocimientos básicos del sistema operativo Windows 98, Internet, Correo Electrónico y Word 97.
2. Contenidos:
- Fundamentos de Windows 98, Internet, Correo Electrónico y Word 97.
3. Dirigido a: personal del grupo E
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DE AUTOAYUDA
Dirigido a todos los grupos
747 ASPECTOS BÁSICOS SOBRE LA LEY DE DEPENDENCIA
1. Objetivos: Dar a conocer el contenido básico de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia, y los derechos, recursos y prestaciones que se derivan de la misma.
2. Contenidos:
- El derecho subjetivo a las prestaciones y recursos derivados de la "dependencia".
- El sistema de la "dependencia" y el sistema de Servicios Sociales.
- Las personas dependientes.
- Reconocimiento de la dependencia. Procedimiento.
- Derechos y obligaciones derivados de la dependencia. El PIA. La elección del recurso.
- Los nuevos recursos derivados de la "dependencia".
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
749 COMO ENFRENTARNOS A LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
1. Objetivos: las personas debemos tener un estado nutritivo correcto, condición que es imprescindible para conseguir una adecuada calidad de vida. En la actualidad hay cada vez más evidencias científicas que relacionan aspectos nutritivos de la persona con la morbilidad asociada a distintos aspectos de la práctica de la medicina .
Se pretende dar a conocer los diferentes trastornos que se pueden presentar en relación a la conducta alimentaría, así como la forma de prevenirlos y tratarlos.
2. Contenidos:
- Introducción e Historia de la Alimentación.
- Definiciones de Alimentación, Nutrición y Dieta.
- Promoción de la Salud y Calidad de Vida.
- Clasificación de Alimentos.
- Clasificación de los Nutrientes.
- Prevención, Etiología, Clínica, Diagnostico y Tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimentaría.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
751 PSICOSOCIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
1. Objetivos: el aumento de la expectativa de vida y como consecuencia el aumento de la tasa de población envejecida en los países industrializados ha llevado a la Organización Mundial de la Salud (OMS) a proponer en sus metas de salud el envejecer de forma saludable, añadiendo vida a los años y no sólo años a la vida.
El envejecimiento progresivo de la población conlleva importantes cambios fisiológicos, sociales, laborales y afectivos en las personas. Las alteraciones emocionales, de relación y adaptativas al entorno, son frecuentes y tienen su origen en el ámbito social o bien en la propia situación de cada persona.
Se pretende dar a conocer los distintos factores presentes en estos cambios y establecer pautas y estrategias de actuación.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Concepto de envejecimiento. Teoría del envejecimiento.
- Cambios fisiológicos del envejecimiento.
- Envejecimiento social y laboral.
- La personalidad envejeciendo.
- Cambios sociales. Estrategias de adaptación.
- Aislamiento, malos tratos, depresión y suicidio en personas mayores.
- Tareas del desarrollo.
- Prevención, Tratamientos. Recursos.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
752 LA MUERTE Y EL DUELO COMO EXPERIENCIA VITAL
1. Objetivos: el objetivo principal de este seminario es ayudar a todo aquel que participe en él, a generar un cambio actitudinal hacia lo que hasta ahora ha significado los conceptos de muerte, enfermedad y sufrimiento; entendiendo estos como experiencias vitales que en muchos casos se convierten en vivencias que nos empujan a nuestro propio crecimiento personal.
Llegar a entender que la vida es un proceso de constantes pérdidas y que por esa razón debemos aprender a vivir con plenitud, puede facilitar el afrontamiento de tales experiencias sin que lleguen a limitarnos o incluso enfermarnos, favoreciendo la recuperación tras la pérdida.
2. Contenidos:
- Principios básicos de la Relación de Ayuda.
- Dolor y sufrimiento..
- Concepto de muerte hoy.
- La muerte en la infancia y la adolescencia.
- Como elaborar el duelo tras la pérdida de un ser querido.
- Como acompañar en el sufrimiento tras la pérdida.
- Diferencias entre duelos normales y duelos complicados.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CONFERENCIAS
Con el objetivo de difundir temas de interés para el empleado público y la función pública, en el menor tiempo posible, así como servir de portavoz de novedades de la Administración del Consell, iniciamos este apartado de Conferencias cuyos nexos de unión son el sólido prestigio académico de los conferenciantes, escogidos cuidadosamente según el tema a tratar, su actualidad y la publicación del Nuevo Estatuto del Empleado Público.
Pretendemos que este ciclo de conferencias sea un lugar de reflexión y análisis de políticas públicas, y un complemento, creemos necesario, a la oferta formativa en sí.
Cada Conferencia tendrá una duración aproximada de hora y media; se certificará la asistencia con una equivalencia de 15 horas lectivas en caso de asistencia a todas ellas.
Dirigido a todos los grupos
868 NEGOCIACIÓN COLECTIVA Y PARTICIPACIÓN EN LAS CONDICIONES DE TRABAJO DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS (POR EL PROFESOR D. CARLOS ALONSO MELLADO)
868 JUBILACIÓN PARCIAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS (POR EL PROFESOR D. JUAN LÓPEZ GANDÍA)
868 LA FORMACIÓN DE LOS FUNCIONARIOS A TRAVÉS DE LA VIU: MODELOS DE ACTUACIÓN (POR EL PROFESOR D. JOSÉ SANMARTÍN)
868 EL ESTATUTO DEL EMPLEADO PÚBLICO Y LA CARRERA PROFESIONAL (POR LA DIRECTORA GENERAL DE LA FUNCIÓN PÚBLICA DEL MAP Dª. PETRA FERNÁNDEZ ÁLVAREZ)
JORNADAS
805 MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: POLÍTICA DE CALIDAD EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS (DENTRO DEL PLAN DE MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA VALENCIANA PARA EL PERIODO 2009-2012)
Dirigido a los grupos A y B
806 EL SINDICALISMO EUROPEO
Dirigido a todos los grupos
I-B
FORMACIÓN ESPECIALIZADA 2009
A. CONSELLERIAS Y ORGANISMOS
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN
Grupos A y B
649 Cultivo de plantas aromáticas y medicinales
807 Especialización en agricultura ecológica
Grupos A, B y C
568 Plaguicidas químicos: vigilancia y control
651 Agroturismo, legislación y ayudas oficiales
808 Cooperativas de desarrollo rural
Grupos A, B, C y D
809 Solicitud única 2009 (Ayudas directas, agroambientales, indemnización compensatoria y otras)
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE BIENESTAR SOCIAL
Grupos A, B y C
591 La mediación con adolescentes
593 Programa de intervención para padres y menores con conductas de maltrato
654 Discapacidad y dependencia
655 Reconocimiento de las minusvalías
810 Protección de menores en la Comunidad Valenciana
811 Introducción a la auditoría de sistemas de gestión de calidad
812 Diseño, realización y funcionalidad del plan de intervención de menores
Grupos A, B, C y D
813 Valoración de la situación de dependencia y acceso a los derechos y servicios en el ámbito de la Comunidad Valenciana.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE ECONOMÍA Y HACIENDA Y EMPLEO
Grupos A, B, Y C
570 El control interno de la gestión económico financiera de la Generalitat
Grupos A, B, C y D
814 Aplicación informática del registro oficial de contratos de la Generalitat
815 Mercado de trabajo
816 Atención e información al inmigrante
817 Información dirigida a emprendedores
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE EDUCACIÓN
Grupos C y D
818 ITACA: Innovación tecnológica administrativa para centros y alumnos
Grupos C, D y E
661 Primeros auxilios en el marco de los centros educativos
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INDUSTRIA Y COMERCIO
Grupos A y B
819 La inspección reglamentaria: procedimiento de actuación, derechos y obligaciones de los sujetos involucrados, redacción de informes y actas. Las consecuencias jurídicas de los resultados de la inspección
820 Metrología legal
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INMIGRACIÓN Y CIUDADANÍA
Grupos A y B
821 Inmigración e integración en el marco de las políticas comunes europeas. Políticas de inmigración y estrategias de integración en la Unión Europea.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE JUSTICIA Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Grupo A y B
822 Técnicas de negociación
694 Auditoría de sistemas de prevención de riesgos laborales (curso incluido en el plan de formación en prevención de riesgos laborales de la administración del consell y justicia)
Grupos A, B, C y D
666 PowerPoint: Cómo expresar tus conocimientos para un éxito profesional
823 Taller práctico sobre Ley de Contratos Sector Público
Dirección General de Justicia
Funcionarios de los Cuerpos de Gestión y Tramitación Procesal y Administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales
182 Cuestiones prácticas sobre la ejecución civil
670 La ejecución en la Ley de Enjuiciamiento Civil
681 Avanzado de CICERONE
682 Avanzado PLUS de CICERONE
683 FORTUNY
824 La violencia de género y la calidad del servicio
825 Procesos sobre incapacitación e internamiento. Procesos de división de patrimonio
826 La violencia de género y sus procesos
827 Archivo, depósito y expurgo
828 El proceso laboral
829 Curso práctico de ejecución hipotecaria
830 El desarrollo tecnológico de la nueva oficina judicial
831 Violencia sobre la mujer
832 Los delitos contra la integridad e indemnidad sexual. Protocolo de actuación judicial, médico forense y policial
833 Intervención pedagógica I: Modelos, programas y técnicas eficaces en delincuencia juvenil
834 Intervención pedagógica II: La gestión de la información y la congruencia de las agencias intervinientes
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE MEDIO AMBIENTE, AGUA, URBANISMO Y VIVIENDA
Grupos A y B
835 Curso práctico para la implantación del sistema de gestión ambiental en instituciones públicas
Grupo C
836 Conservación y gestión de especies amenazadas de flora y fauna y de especies cinegéticas y piscícolas
Grupos A, B, C, D y E
837 Conducción de vehículos todo terreno
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Grupos A y B
838 Organización socio-sanitaria en el abordaje de las drogodependencias. Plan estratégico 2006-2010
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE TURISMO
Grupos A y B
839 Contabilidad aplicada a entes públicos
Grupos A, B, C y D
840 Tratamiento y gestión de expedientes administrativos
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO CARTOGRÁFICO VALENCIANO
Grupos A y B
841 Iniciación a los SIG. Manejo de la aplicación gvSIG
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUO VALENCIANO DE FINANZAS
Grupo A y B
842 Nueva regulación de solvencia de las entidades de crédito
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES AGRARIAS
Grupos A y B
843 Análisis estadístico aplicado a la agronomía
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA JUVENTUD
Grupos A, B, C y D
844 Recursos informáticos para tramitación de subvenciones del IVAJ
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Grupos A y B
692 Habilitación de técnicos del INVASSAT
845 Investigación de accidentes laborales
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU
Grupos B, C y D
846 Legislación administrativa básica aplicable al personal de la Generalitat
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LES CORTS
Grupos A, B, C, D y E
697 La Ley 7/2007, de 12 de abril del Estatuto Básico del Empleado Público. El caso de les Corts Valencianes
847 Introducción al diseño y la maquetación de textos oficiales de les Corts Valencianes
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE PRESIDENCIA
Grupos A
848 Gestión de proyectos europeos
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA SINDICATURA DE CUENTAS
Grupos A y B
849 La Ley general de subvenciones
B. COLECTIVOS ESPECÍFICOS
CURSOS DIRIGIDOS A LA ABOGACÍA DE LA GENERALITAT
Grupos A
703 El procedimiento ordinario del recurso contencioso administrativo
850 Las medidas cautelares: teoría general y particularidades en cada proceso
851 La argumentación en funciones de asesoramiento jurídico y de representación y defensa en juicio
852 La defensa y asistencia letrada de las autoridades y personal al servicio de la Generalitat
853 Aspectos procesales y sustantivos de la ordenación del territorio
Grupos B, C y D
854 Tramitación procesal
Grupos A, B, C y D
855 Curso de formación en la aplicación AGG
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN LOCAL
Dirección General de Cohesión Territorial
Grupos A y B
272 La función directiva en la Administración Local
547 Estudio del ámbito competencial valenciano en el Proyecto de Ley del Estatuto Básico del empleado público. Especial referencia a la Administración Local
704 Curso sobre la contratación del sector público: la nueva ley de contratos
CURSOS DIRIGIDOS A AGENTES MEDIOAMBIENTALES
Grupo C
279 Prevención de incendios forestales
705 Prevención de riesgos laborales para agentes medioambientales
856 Curso sobre la condición de policía judicial de los agentes medioambientales
857 Curso para expertos en evaluación y seguimiento de la extinción de incendios forestales
CURSOS DIRIGIDOS A ARQUITECTOS, INGENIEROS, ARQUITECTOS TÉCNICOS E INGENIEROS TÉCNICOS
Grupos A y B
707 Patología, refuerzo y reparación de obra del hormigón
708 Taller de análisis y planificación del paisaje de la Comunidad Valenciana
858 Curso práctico sobre la aplicación del RD 1254/1999 sobre accidentes graves en establecimientos industriales
859 El nuevo reglamento de instalaciones térmicas en la edificación: coordinación con el código técnico de la edificación y la normativa sobre eficiencia energética en edificios
860 Planeamiento y ordenación en la legislación valenciana. Curso básico sobre los instrumentos de planeamiento
CURSOS DIRIGIDOS A AYUDANTES DE RESIDENCIA, AUXILIARES DE CLÍNICA, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y CUIDADORAS/ES
Grupos C, D y E
537 Manipulación de cargas: evaluación y prevención de riesgos dorsolumbares
CURSOS DIRIGIDOS A BIBLIOTECARIOS, ARCHIVEROS Y DOCUMENTALISTAS DE LA GENERALITAT
Grupos A y B
605 Catalogación y normalización de recursos electrónicos
711 Derechos de autor y bibliotecas
CURSOS DIRIGIDOS A CONDUCTORES DE LA GENERALITAT
Grupo D
861 Técnicas de conducción. Nivel avanzado
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL QUE DESARROLLA FUNCIONES ECONÓMICO FINANCIERAS EN EL ÁMBITO TRIBUTARIO
Grupo A
862 La aplicación de los beneficios fiscales en el impuesto sobre sucesiones y donaciones
863 Los procedimientos tributarios a la luz del reglamento general de las actuaciones y los procedimientos de gestión e inspección tributaria y de desarrollo de las normas comunes de los procedimientos de aplicación de los tributos
Grupos C y D
719 Reglamento de aplicación de los tributos
864 Aspectos materiales y procedimentales relacionados con la atención a los contribuyentes
CURSOS DIRIGIDOS A INFORMÁTICOS DE LA GENERALITAT
Grupos A, B y C
135 Programación Java.
136 Programación XML.
491 Oracle IAS.
493 Administración de routers.
494 Administración de servidores UNIX/LINUX
496 Análisis de datos y procesos.
497 Optimización de sentencias SQL.
603 Introducción a ITIL
865 Implantación del reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica de Protección de Datos en la Administración Pública.
866 Auditoría en Accesibilidad Web
867 Técnicas de creación, desarrollo y diseño de sitios Web accesibles
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL ADSCRITO EN EL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN GENERAL
Grupos A, B y C
721 La función interventora
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA COMISIÓN INTERDEPARTAMENTAL DE IGUALDAD DE LA MUJER
Grupos A, B, C, D y E
611 Comunicación y lenguaje no sexista.
722 La igualdad de oportunidades como estrategia de actuación en las administraciones publicas
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN
Grupos C, D y E
723 Curso general de mantenimiento y conservación de instalaciones
CURSOS DIRIGIDOS A PROMOTORES EN EL MARCO DEL CUARTO ACUERDO DE FORMACIÓN CONTINUA DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (AFCAP)
Grupos A, B, C, D y E
726 Curso taller: gestión de calidad en la formación
CURSOS DIRIGIDOS A SECRETARIOS/AS DE ALTOS CARGOS
Grupos B, C y D
728 Perfeccionamiento de secretarias y secretarios
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL SUBALTERNO
Grupo E
730 Prevención de lesiones musculoesqueléticas en posturas forzadas y manipulación de cargas
CURSOS DIRIGIDOS A VETERINARIOS
Grupo A
615 Alimentación animal y medicamentos veterinarios
Grupos A, B, C, D y E
731 Repercusiones de los nuevos planes de acción comunitarios sobre salud animal (2007-2013) y protección y bienestar de los animales (2006-2010)
FORMACIÓN ESPECIALIZADA 2009
A. CONSELLERIAS Y ORGANISMOS
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN
Grupos A y B
649 CULTIVO DE PLANTAS AROMÁTICAS Y MEDICINALES
1. Objetivos: alternativas a secano y regadío.
2. Contenidos:
- Cultivo, secado y destilación de espliego, savia, tomillo, ajedrea, hisopo, maría luisa, melisa, albahaca, cilantro, hinojo, eneldo-
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
807 ESPECIALIZACIÓN EN AGRICULTURA ECOLÓGICA
1. Objetivos: Facilitar conocimientos teórico-prácticos en el estudio, manejo y evaluación de los sistemas agrarios valencianos desde una perspectiva ecológica y sensibilizar en la problemática de la sostenibilidad como factores éticos de desarrollo.
2. Contenidos:
- La Agroecología. Alternativa dentro del Sistema.
- El manejo del suelo en agricultura ecológica.
- La citricultura ecológica.
- La horticultura ecológica.
- El olivar ecológico.
- La viticultura ecológica.
- Indicadores de sostenibilidad de los agrosistemas mediterráneos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B y C
568 PLAGUICIDAS QUÍMICOS: VIGILANCIA Y CONTROL
1. Objetivos: formación del personal funcionario cuyo trabajo esté relacionado con plaguicidas químicos respecto a los conceptos básicos sobre los mismos, su peligrosidad, así como la normativa y procedimientos aplicables para la vigilancia de la comercialización, utilización y residuos en alimentos.
2. Contenidos:
- Plaguicidas químicos. Conceptos generales.
- Peligrosidad de los plaguicidas.
- Comercialización de los plaguicidas.
- Utilización de plaguicidas.
- Residuos de plaguicidas.
- Procedimiento sancionador.
3. Dirigido a: preferentemente al personal adscrito a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación que desarrolle tareas directa o indirectamente relacionadas con la normativa y procedimientos aplicables sobre la vigilancia de la comercialización, utilización y residuos en alimentos de plaguicidas químicos.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
651 AGROTURISMO, LEGISLACIÓN Y AYUDAS OFICIALES
1. Objetivos: conocer el turismo rural desde la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación como complemento de renta rural.
2. Contenidos:
- Cooperativas de Agroturismo, legislación, ayudas oficiales, casas rurales, masías, albergues, oferta complementaria, desarrollo rural.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
808 COOPERATIVAS DE DESARROLLO RURAL
1. Objetivos: dar a conocer la fórmula cooperativa como herramienta para desarrollar nuevas actividades y servicios complementarios a las rentas agrarias tradicionales como las cooperativas forestales, de plantas aromáticas y medicinales, de floricultura, de agroturismo, de artesanía, etc.
2. Contenidos: Diversificación de las actividades agrarias y ganaderas tradicionales a través de cooperativas. Cultivo y procesado de plantas aromáticas y medicinales, desarrollo de la actividad de agroturismo en zonas del interior de la Comunidad Valenciana a través de cooperativas. Ayudas oficiales. Visita a cooperativas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
809 SOLICITUD ÚNICA 2009 (AYUDAS DIRECTAS, AGROAMBIENTALES, INDEMNIZACIÓN COMPENSATORIA Y OTRAS)
1. Objetivos: El conocimiento minucioso de la gestión de ayudas, el estudio de la normativa a aplicar y de la práctica de la tramitación de expedientes administrativos y de las herramientas informáticas de captura de solicitudes (AGRIWEB) y de tramitación de expedientes.
2. Contenidos:
Marco legal: disposiciones, fondos de financiación (FEAGA-FEADER; AGE; GV). Aplicación de campura de solicitudes: obligaciones y requisitos de los solicitantes. Papel de las entidades colaboradoras. Tramitación de la solicitud. Sistema integrado de gestión y control. Ayudas directas. PDR de la Comunidad Valenciana. Requisitos relacionados con industrias de transformación. Base de datos SIGPAC. Condicionalidad. Gestión documental.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D adscritos a la Conselleria de Agricultura, Pesca y Alimentación, con preferencia para aquellos cuyo puesto de trabajo tenga relación con solicitud única.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE BIENESTAR SOCIAL
Grupos A, B y C
591 LA MEDIACIÓN CON ADOLESCENTES
1. Objetivos: crear la cultura de la mediación para resolver los problemas o conflictos con los que se enfrentan los adolescentes. Dotar de técnicas y recursos adecuados a los profesionales que van a intervenir en programas de mediación con adolescentes.
2.Contenidos:
- El concepto de la mediación
- Las partes de la negociación: el proceso para llegar a acuerdos
- La violencia juvenil, origen, circunstancias y tratamiento
- El papel de las familias, los educadores, los profesionales de atención a los jóvenes y otros agentes sociales.
- Los estereotipos juveniles, el liderazgo y los grupos violentos
- Estudio de la legislación de la mediación, de la protección de menores y penal juvenil, así como la escolar en referencia a los conflictos de convivencia y disciplinarios
- Diseño de programas de mediación con adolescentes en los distintos ámbitos familiar, escolar, en el barrio, etc.
- Análisis y estudio de casos prácticos.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los servicios sociales que atiendan a las familias y menores que tengan estos conflictos y aquellos que atiendan a menores en los diversos ámbitos de actuación donde se pudiera producir la violencia juvenil.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
593 PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA PADRES Y MENORES CON CONDUCTAS DE MALTRATO
1. Objetivos: formar a los educadores en los contenidos del programa "Escuela de Padres y Menores con conductas de maltrato", diseñado por la Generalitat para su implantación en los centros de protección, y desarrollar el programa de intervención para padres y menores con conductas de maltrato a menores internados en centros de protección, que presentan la conducta de maltrato a sus ascendientes.
2. Contenidos:
En el curso se explicará los diferentes tipos de sesiones que contempla el Programa así como el contenido que los técnicos deberán desarrollar en cada una de ellas cuando apliquen el Programa a menores infractores con conductas de maltrato y a los padres de éstos:
Sesiones grupales con padres "Escuela de Padres": 11 sesiones a través de las cuales se enseñará a los padres técnicas educativas para modificar la conducta de su hijo.
Sesiones grupales con hijos: 20 sesiones en las que se enseñará a los hijos técnicas para modificar su comportamiento.
Sesiones individuales con padres.
Sesiones individuales con hijos.
Sesiones conjuntas entre padres e hijo.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B y C educadores
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
654 DISCAPACIDAD Y DEPENDENCIA
1. Objetivos: conocimiento y manejo de instrumentos de valoración de la dependencia. Perfil de la persona dependiente. Manejo de recursos.
2. Contenidos:
- Provisión de servicios: modelo y metodología.
- Aspectos sociales de la dependencia.
- Características del cuidador.
- Modelo de cuidados de la persona dependiente.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. de servicios sociales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
655 RECONOCIMIENTO DE LAS MINUSVALÍAS
1. Objetivos: dar a conocer el procedimiento y aplicaciones del certificado de minusvalía.
2. Contenidos:
- Reconocimiento, instrumentos de valoración y orientación en relación con patologías médicas, y psíquicas.
- Valoración y baremo social.
- Repercusiones sociales de la condición de minusválido: leyes.
- Relación de la discapacidad y la dependencia.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Médicos, psicólogos, trabajadores sociales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
810 PROTECCIÓN DE MENORES EN LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: actualizar los conocimientos en la materia para un mejor desempeño de sus funciones.
2. Contenidos:
- Aspectos normativos: Legislación aplicable. Legislación nacional y autonómica.
- Aspectos sustantivos: Situaciones de desprotección. Tutela ex lege / tutela ordinaria. La guarda.
- Medidas de protección: Acogimiento. Adopción.
- Tramitación de expedientes de protección: administrativa. judicial.
- Menores en protección.
- Menores infractores.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Técnicos de la administración general, técnicos de la administración especial, psicólogos, educadores sociales, especialistas en menores y trabajadores sociales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
811 INTRODUCCIÓN A LA AUDITORÍA DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD
1. Objetivos: formar a profesionales de los servicios sociales en la auditoría de sistemas de gestión de calidad. Facilitar la realización de auditorías internas en los centros de atención a servicios sociales. Dar herramientas de supervisión de la gestión de los centros a las áreas competentes.
2. Contenidos: La auditoria de sistemas de gestión de calidad. Concepto de auditoría interna y externa. Proceso de certificación de la calidad. Planificación de una auditoría. Contenido de la auditoría: entrevistas, revisión de documentación y observación dependencias. Redacción del informe de auditoría. Presentación de los resultados.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
812 DISEÑO, REALIZACIÓN Y FUNCIONALIDAD DEL PLAN DE INTERVENCIÓN DE MENORES
1. Objetivos: Unificar un modelo de intervención en todos los profesionales de la Acción Social con competencias en la materia de protección de menores.
- Ofertar a los profesionales del ámbito de la acción social, una metodología de trabajo común basada en el Plan de Intervención de Menores.
- Favorecer la coordinación, conectar a todos los profesionales implicados y evitar la duplicidad de recursos y enfoques de intervención, a través de un Plan de Intervención único para cada menor y familia objeto de dicha Intervención.
- Establecer las pautas para el diseño, elaboración y desarrollo del Plan de Intervención de Menores y delimitar las competencias.
2. Contenidos:
- El Plan de Intervención como herramienta vertebral de la intervención global del menor en Servicios Sociales: definición, justificación metodológica, función y cometido dentro del sistema de protección de menores.
- El Plan de Intervención como una herramienta flexible y adaptable a la constante evolución de los casos y de la realidad social.
- Competencia, elaboración, derivación, y seguimiento del Plan de Intervención: responsables de la toma de decisiones, diseño, ejecución, desarrollo y seguimiento en cada fase de la Intervención.
- Colaboración, participación y coordinación en el desarrollo del Plan de Intervención: agentes y profesionales implicados en el adecuado desarrollo de la intervención y el seguimiento.
- El Plan de Intervención, como contenedor de indicadores de los distintos programas de intervención para cada una de las áreas afectadas en el menor, o en su familia.
- Elementos y fases del Plan de Intervención: motivo, finalidad, objetivos, temporalización, y seguimiento de la intervención, medidas a aplicar y coordinación de los agentes implicados.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C. Profesionales vinculados con los agentes sociales relacionados con la protección del menor.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
813 VALORACIÓN DE LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Y ACCESO A LOS DERECHOS Y SERVICIOS EN EL ÁMBITO DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: Conocimiento de la normativa estatal y autonómica relacionada con la promoción de la autonomía personal y atención a la dependencia. Conocimiento de la estructura creada en la Comunidad Valenciana para la gestión del SAAD. Conocimiento y manejo del baremo de valoración de la situación de dependencia.
2. Contenidos:
- La protección de la dependencia en la legislación. Precedentes legislativos. Ley 39/06, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia. Procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia. Desarrollo legislativo en la Comunidad Valenciana. Estructura y procesos existentes en el procedimiento de reconocimiento de la situación de dependencia y acceso a los servicios y prestaciones.
- Valoración de la dependencia: Baremo. Supuestos prácticos.
- Servicios y Prestaciones económicas del SAAD. Regulación autonómica.
- Accesibilidad, eliminación de barreras arquitectónicas y ayudas técnicas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de la Conselleria de Bienestar Social.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO
Grupos A, B y C
570 EL CONTROL INTERNO DE LA GESTIÓN ECONÓMICO FINANCIERA DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: Adquirir el conocimiento de las normas que rigen el control interno de la gestión económico-financiera de la Generalitat.
2. Contenidos:
- Control interno: Regulación, sujetos y procedimientos.
- Fiscalización o intervención previa: Regulación, sujetos y procedimientos. Acuerdo del Consell de 27 de junio de 2008. Reparos, observaciones y discrepancias. Convalidaciones, enriquecimiento injusto.
- Control financiero: Regulación, sujetos y procedimientos. Circulares de 21 y 22 de febrero de 2005 de la Intervención General. Contratos menores y caja fija. Informes.
- Auditoría Pública: Regulación, sujetos y procedimientos. Modalidades.
- Contabilidad: Regulación, sujetos y procedimientos. El Plan General de Contabilidad Pública de la Generalitat. Orden de 13 de diciembre de 2003, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo por la que se aprueba la Instrucción de Contabilidad para la Generalitat. La Cuenta General.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
814 APLICACIÓN INFORMÁTICA DEL REGISTRO OFICIAL DE CONTRATOS DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: instruir a los usuarios en el manejo de la herramienta informática preceptiva para la comunicación de los contratos al registro oficial de contratos.
2. Contenidos:
- Los registros públicos de contratos de las Administraciones Públicas: Normas básicas
- El Registro Oficial de Contratos de la Generalitat: Ámbito de aplicación subjetivo y objetivo y normas reguladoras.
- Uso de la aplicación corporativa del Registro de Contratos (SEC-RC). Requisitos de acceso. Entidades contratantes, configuración de unidades administrativas y alta de firmantes. Compatibilidad con otras aplicaciones. Comunicación de contratos (altas): Datos inscribibles según el carácter del contrato, tipo de objeto y procedimiento de adjudicación. Utilización de la nomenclatura de contratación CPV. Comunicación de incidencias de los contratos administrativos. Tipos de incidencias, valores inscribibles e incidencias múltiples. Comunicación de la conclusión de los contratos administrativos. Extinción por cumplimiento y actos administrativos inscribibles. Incautación de garantías. Comunicación en el supuesto de extinción por resolución. Generación de informes, estadísticas y otras utilidades para los usuarios.
- Servicios de la Junta Superior de Contratación Administrativa de la Generalitat.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3.
9. Impartido por: IVAP.
815 MERCADO DE TRABAJO
1. Objetivos: conocer el mercado de trabajo con el fin de poder transmitir a los usuarios de los centros SERVEF de empleo las ocupaciones más demandadas.
Informar a los trabajadores de los centros SERVEF de empleo de la importancia de sensibilizar a los demandantes de empleo para que puedan adaptarse y cambiar su objetivo profesional en función de la situación actual.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: actividad, empleo y paro.
- Crisis económica y mercado de trabajo. Ciclos, evolución y estrategias.
- El mercado de trabajo en la Comunidad Valenciana. Ocupaciones más demandadas por las empresas en la actualidad.
- Yacimientos de empleo en el mercado de trabajo.
- Factores personales y profesionales necesarios para adaptarse a situaciones cambiantes en el mercado de trabajo. Diversificación del objetivo profesional.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de los centros SERVEF de empleo.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
816 ATENCIÓN E INFORMACIÓN AL INMIGRANTE
1. Objetivos: obtener información de cómo ayudar e informar a las personas inmigrantes en su integración social y laboral.
2. Contenidos:
- Pasos a seguir para la atención, información e integración de las personas inmigrantes (abarcando todas las competencias Estatales, Autonómicas y Locales).
- Enumeración y análisis de las diversas entidades que trabajan en este ámbito.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
817 INFORMACIÓN DIRIGIDA A EMPRENDEDORES
1. Objetivos: obtener información de cómo ayudar e informar a las personas interesadas en crear empresas.
2. Contenidos:
- Pasos a seguir para la atención e información de las personas interesadas en crear empresas en esta Comunidad (abarcando todas las competencias Estatales, Autonómicas y Locales).
- Enumeración y análisis de las diversas ayudas existentes.
- Enumeración y análisis de las diversas entidades que trabajan en este ámbito.
- Búsqueda de información.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE EDUCACIÓN
Grupos C y D
818 ITACA: INNOVACIÓN TECNOLÓGICA ADMINISTRATIVA PARA CENTROS Y ALUMNOS
1. Objetivos: dar a conocer al personal administrativo la aplicación informática ITACA, elaborada por la Conselleria de Educación, para la gestión administrativa y académica de los centros docentes.
2. Contenidos:
- Introducción: Parametrización del programa. Entrada. Usuarios. Perfiles. Nociones LOPD. Secuencia de procesos lógicos en el uso del programa: pasos a seguir para un correcto funcionamiento.
- La ayuda. Mantenimiento de años académicos.
- Alumnado: Admisión y Matriculación. Traslados de expediente. Convalidaciones. Exenciones.
- Explotación de datos de alumnado, personal,..
- Solicitud de Ayudas y Becas (comedor, transporte, bono-libro), exención del valenciano.
- Informes y listados. Certificados. Documentos de Evaluación (actas, boletines, expedientes, informe aprendizaje...)
- Faltas asistencia. La evaluación. Aulas y grupos. Introducción de horarios. Confección PGA. Actividades extraescolares. Consejo escolar y comisión pedagógica.
- Centro: información, servicios y enseñanzas del centro. Dietario.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C y D de los centro docentes.
4. Duración: 24 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos C, D y E
661 PRIMEROS AUXILIOS EN EL MARCO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
1. Objetivos: dotar de los conocimientos necesarios en primeros auxilios a la hora de adoptar medidas iniciales con un accidentado o enfermo repentino en el mismo lugar de los hechos hasta que se pueda obtener una asistencia.
2. Contenidos:
- Introducción. Concepto.
- Valoración de las lesiones de un accidentado.
- Parada cardiorespiratoria.
- Heridas.
- Hemorragias.
- Fracturas.
- Manipulación y transporte de accidentados.
- Quemaduras.
- Congelaciones.
- Asfixia.
- Intoxicaciones.
- Pérdida del conocimiento.
- Concepto de Salud y niveles de prevención.
- Términos de interés y fases de actuación en primeros auxilios.
- Legislación básica en Salud y Seguridad en el Trabajo.
- Conceptos básicos sobre Salud y Seguridad en el Trabajo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C, D y E.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INDUSTRIA, COMERCIO E INNOVACIÓN
Grupos A y B
819 LA INSPECCIÓN REGLAMENTARIA: PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN, DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS SUJETOS INVOLUCRADOS, REDACCION DE INFORMES Y ACTAS. LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS DE LOS RESULTADOS DE LA INSPECCION
1. Objetivos: formar al personal técnico que realiza inspecciones, con especial referencia al ámbito de la seguridad industrial. Intercambio de experiencias.
2. Contenidos:
- Legislación aplicable.
- Procedimientos normalizados de inspección.
- Las infracciones y sus consecuencias jurídicas.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la administración especial con funciones inspectoras o relacionadas con ellas.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
820 METROLOGÍA LEGAL
1. Objetivos: adquirir conocimientos sobre las novedades legislativas como consecuencia de la transposición de la Directiva MID.
2. Contenidos:
- Ley 3/1985.
- RD 889/2006.
- Tipos de instrumentos y su regulación administrativa.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE INMIGRACIÓN Y CIUDADANÍA
Grupos A y B
821 INMIGRACIÓN E INTEGRACIÓN EN EL MARCO DE LAS POLÍTICAS COMUNES EUROPEAS. POLÍTICAS DE INMIGRACIÓN Y ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA
1. Objetivos: formación del personal al servicio de las administraciones públicas autonómicas y locales que opera directa o indirectamente con la población inmigrante. Información actualizada sobre las actuaciones y propuestas europeas para el manejo de la evolución de los flujos migratorios, así como aquellas destinadas al logro de la excelencia en el proceso de integración de su ciudadanía.
2. Contenidos:
- La Unión Europea como ámbito para el diseño y la elaboración de las políticas de inmigración.
- Estudio de los Acuerdos relevantes para la construcción de una política de inmigración común.
- Apuntes históricos, estrategias presentes y previsiones a medio y largo plazo en materia de inmigración.
- Modelos de gestión de flujos migratorios en los estados miembros de la Unión Europea y posibilidades de unificación de los mismos.
- Programas e iniciativas europeas en materia de inmigración, integración y/o asilo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la administración autonómica en áreas relacionadas con inmigración.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE JUSTICIA Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Dirección General de Administración Autonómica
Grupos A y B
822 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN
1. Objetivos: formar al personal de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas en las técnicas y habilidades de la negociación, en especial con las Organizaciones Sindicales, a fin de llevar a cabo de una forma eficaz las funciones tanto negociadoras como de asesoramiento en la negociación que se plantean en las materias competencia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
2. Contenidos:
- El proceso de la negociación. Definición de negociación. La preparación de la negociación. El desarrollo de la negociación. La concesión y el acuerdo. El factor humano en la negociación. La psicología aplicada a la negociación. Competencias personales: toma de conciencia y valoración de uno mismo. Competencias sociales. Empatía. Los grupos y la negociación. Herramientas del negociador. Conceptos y tipos de participación. Técnicas de comunicación. Resolución de conflictos. Material de apoyo a la negociación. El entorno físico en la negociación. Distintas formas de negociar, en especial la negociación colectiva. Aplicación de la teoría vista a este tipo de negociación. Especialidades de este tipo de negociación.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B de la conselleria.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
694 AUDITORÍA DE SISTEMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (CURSO INCLUIDO EN EL PLAN ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA SALUD LABORAL DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS DE LA GENERALITAT 2009-2012)
1. Objetivos: nociones para la realización de auditorías del sistema de gestión de la prevención, previstos en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales y, en especial, en el RD 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el reglamento de los servicios de prevención.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Las actuaciones preventivas. Procedimientos e instrucciones.
- Planificación de la auditoría.
- Auditoría de prevención: guías de ejecución y formularios.
- Trabajo autorizado en grupos.
- Presentación y discusión de resultados. Puesta en común.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B dependientes del área de prevención de riesgos laborales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
666 POWERPOINT: CÓMO EXPRESAR TUS CONOCIMIENTOS PARA UN ÉXITO PROFESIONAL
1. Objetivos: alcanzar el manejo técnico de las distintas partes de la herramienta a través de un aprendizaje progresivo, para así plasmar de forma clara y concisa, tus conocimientos, ideas, necesidades y objetivos con éxito en reuniones, congresos y foros dentro de la administración pública.
2. Contenidos:
- Familiarizarse con el entorno gráfico de la herramienta. Un paseo rápido por las distintas partes de nuestra área de trabajo.
- Las barras de título, menú, herramientas, desplazamiento.
- Modificar nuestra área de trabajo.
- Creación básica de una presentación: Utilización del asistente.
- Uso del asistente de autocontenido: Tipo, estilo y opciones de la presentación.
- Uso de plantilla de diseño: Plantillas predefinidas por el PowerPoint. Autodiseño.
- Plantilla en blanco: Comenzar a crear una presentación desde cero.
- Utilización adecuada de los recursos e implementación de las ideas.
- Elementos multimedia cómo apoyo técnico a la presentación.
- Impartición correcta de una presentación: Planear, preparar, probar y presentar.
- Elección correcta de mostrar una presentación según las necesidades.
- Implementación y evaluación del producto final.
- Caso práctico.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
823 TALLER PRÁCTICO SOBRE LEY DE CONTRATOS SECTOR PÚBLICO
1. Objetivos: dar a conocer el desarrollo de la Ley 30/2007 y las novedades existentes, así como desarrollar los diferentes tipos de contrato.
2. Contenidos:
- Estudio de la Ley 30/2007 de Contratos del Sector Público.
- Principales novedades de cada uno de los contratos.
- Novedades del proceso de elaboración de los contratos.
- Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos administrativos.
- Ámbito, subjetivo y objetivo de la LCSP. Adaptación de los pliegos a la nueva ley.
- Actuaciones preparatorias y adjudicación de contratos.
- Contrato de obra.
- Contrato de servicios y suministro.
- Contrato de gestión de servicios públicos.
- Contrato de concesión de obra pública y colaboración público-privada.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Dirección General de Justicia
Funcionarios de los Cuerpos de Gestión y Tramitación Procesal y Administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales
182 CUESTIONES PRÁCTICAS SOBRE LA EJECUCIÓN CIVIL
1. Objetivos: El curso tiene como objeto transmitir a los funcionarios de la Administración de Justicia, soluciones a los problemas reales que se presentan en la ejecución civil.
2. Contenidos:
- La valoración de los bienes inmuebles en la vía de apremio.
- Las condiciones de la subasta pública.
- La aprobación del remate y la adjudicación.
- El reparto de sobrantes en la ejecución civil
- El embargo de vehículo, depósito y precinto.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
670 LA EJECUCIÓN EN LA LEY DE ENJUICIAMIENTO CIVIL
1. Objetivos: transmitir a los funcionarios a quienes se dirige el curso, pertenecientes a la Administración de Justicia, en la aplicación práctica de la Ejecución Civil.
2. Contenidos:
- Aplicación práctica de la Ley de Enjuiciamiento Civil.
- Libro III LEC.
- Ejecución provisional.
- Ejecución dineraria.
- Medidas cautelares.
- Ejecución hipotecaria.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
681 AVANZADO DE CICERONE
1. Objetivos: Adquirir un dominio medio en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación CICERONE al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
682 AVANZADO PLUS DE CICERONE
1. Objetivos: adquirir un dominio superior en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación CICERONE al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
- Otros ordenes jurisdiccionales.
3. Dirigido a: Funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales. En las ediciones convocadas en Valencia podrán asistir los funcionarios destinados en la provincia de Castellón.
4. Duración: 80 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
683 FORTUNY
1. Objetivos: adquirir un dominio básico en la gestión, diseño y adaptación de la aplicación FORTUNY al centro de trabajo específico.
2. Contenidos:
- Registro y reparto.
- Itineraciones.
- Consultas: Consulta y acciones sobre los profesionales.
- Otras utilidades.
- Registro e incoación de asuntos.
- Apertura y modificación de asuntos.
- Tramitación y emisión de documentos.
- Tipología de trámites.
- Consulta de asuntos. Tramitación por lotes.
- Libros de registro.
- Colección propia de documentos.
- Módulo de itineraciones.
- Módulo de archivo.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
824 LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y LA CALIDAD DEL SERVICIO
1. Objetivos: El curso tiene por objeto facilitar a los funcionarios de la Administración de Justicia, una aproximación a la violencia de género, en su vertiente jurídica y humana, que permita la preparación adecuada para dar una respuesta de calidad al ciudadano que demanda justicia.
2. Contenidos:
- La violencia de género: aproximación jurídica y procesal.
- El servicio de atención a la mujer maltratada
- La calidad del servicio: mejora en la prestación del servicio público de la administración de justicia.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales, preferentemente los destinados en los juzgados de violencia sobre la mujer.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
825 PROCESOS SOBRE INCAPACITACIÓN E INTERNAMIENTO. PROCESOS DE DIVISIÓN DE PATRIMONIO
1. Objetivos: Se pretende que los funcionarios de la Administración de Justicia que tramitan procesos civiles conozcan las especialidades de la tramitación de esta clase de procedimientos, que presentan unas características que los diferencian de otros procesos civiles.
2. Contenidos:
- El proceso de incapacitación, legitimación activa, personación del demandado,
- Medidas cautelares, la suspensión de poderes otorgados y otras medidas.
- El internamiento, proceso independiente, medida cautelar, ejecución de la sentencia dictada.
- Nombramiento de tutor. Y control de la tutela.
- División de herencia.
- Procedimiento para la liquidación del régimen económico matrimonial.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
826 LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y SUS PROCESOS
1. Objetivos: Formar a los funcionarios de la Administración de Justicia sobre soluciones prácticas a problemas jurídicos suscitados en aplicación de la ley.
2. Contenidos:
- Competencias de los juzgados de violencia .
- Cuestiones procesales civiles.
- Relaciones con las administraciones públicas.
- Personación CC.AA
- Registro de violencia.
- Información, derechos de la víctima.
- Postulación y defensa.
- Prueba anticipada.
- Ejecución.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales, preferentemente los destinados en los juzgados de violencia sobre la mujer.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
827 ARCHIVO, DEPÓSITO Y EXPURGO
1. Objetivos: Analizar el Real Decreto de Modernización de Archivos Judiciales, Decreto de la Junta de Expurgo de la Comunidad Valenciana, Real Decreto y Orden de Deposito de Piezas de Convicción, en relación con la Ley de Enjuiciamiento Criminal y el Código Penal.
2. Contenidos:
- El archivo judicial: clasificación.
- Depósito judicial y efectos intervenidos.
- Expurgo de documentos judiciales y supuestos de documentos excluidos.
- Servicios comunes procesales de archivo, archivo de gestión y archivo de la oficina judicial
- La aplicación de gestión procesal CICERONE y la gestión de archivos judiciales y piezas de convicción.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y Auxilio Judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
828 EL PROCESO LABORAL
1. Objetivos: Introducir a los funcionarios de la Administración de Justicia en una jurisdicción especializada, muy desconocida, ágil y muy dinámica.
2. Contenidos:
- El Proceso laboral.
- Cuestiones generales procesales.
- El proceso laboral ordinario.
- Recursos. Reglas especiales.
- Ejecución firme, parcial y provisional.
- El proceso laboral como modelo de otros órdenes jurisdiccionales.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
829 CURSO PRÁCTICO DE EJECUCIÓN HIPOTECARIA
1. Objetivos: Desarrollar una guía práctica para la tramitación de los procesos de ejecución sobre bienes hipotecados.
2. Contenidos:
- Cuestiones generales.
- Requisitos de la demanda.
- El desarrollo de la subasta.
- Aprobación del remate y adjudicación.
- Pago y distribución del sobrante.
3. Dirigido a: Funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
830 EL DESARROLLO TECNOLÓGICO DE LA NUEVA OFICINA JUDICIAL
1. Objetivos: Motivar a los funcionarios de la Administración de Justicia en el empleo de los nuevos instrumentos materiales que facilitan el trabajo diario en un momento de la vida judicial que requiere rapidez en la gestión y dinamismo en las soluciones.
2. Contenidos:
- Explicación del desarrollo tecnológico de la nueva oficina judicial, facilitando a los asistentes una aproximación a las herramientas informáticas y tecnológicas existentes y en estudio y su aplicación práctica al trabajo en la oficina judicial y sus garantías jurídicas.
- El expediente judicial sin papel.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
831 VIOLENCIA SOBRE LA MUJER
1. Objetivos: Acercar a los funcionarios de la Administración de Justicia el conocimiento real que el tema plantea en los Juzgados de Violencia y de Instrucción.
2. Contenidos:
- Vertiente práctica de la violencia de género desde la perspectiva de trabajo ordinario de los juzgados de violencia sobre la mujer.
- Recorrido procedimental desde las denuncias, hasta la resolución de las mismas en el juzgado.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales, preferentemente los destinados en los juzgados de violencia sobre la mujer.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
832 LOS DELITOS CONTRA LA INTEGRIDAD E INDEMNIDAD SEXUAL. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN JUDICIAL ,MÉDICO FORENSE Y POLICIAL
1. Objetivos: Proporcionar a los asistentes un conocimiento completo, ofrecido desde diversas perspectivas (la de un magistrado, la de un secretario judicial y la de una médico-forense), en relación a la actuación judicial, forense y policial en relación a los delitos contra la integridad e indemnidad sexual, dada la especial complejidad en la investigación de tales delitos y la particular situación de las víctimas de este tipo de delitos, particularmente si se trata de menores de edad, lo que exige una óptima respuesta judicial, policial y forense.
2. Contenidos:
- Análisis de los tipos penales.
- Protocolo de actuación policial.
- Protocolo de actuación judicial.
- Protocolo de actuación médico-forense.
3. Dirigido a: funcionarios de los cuerpos de gestión y tramitación procesal y administrativa, y auxilio judicial de todos los órganos jurisdiccionales.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
833 INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA I: MODELOS, PROGRAMAS Y TÉCNICAS EFICACES EN DELINCUENCIA JUVENIL
1. Objetivos: Este curso se orienta a Ofrecer un repertorio técnico para la intervención en menores de riesgo. Entrenar a los profesionales del área de la atención a menores infractores en los principios que rigen el aprendizaje de un menor en reeducación y reinserción, proporcionándoles las herramientas de trabajo necesarias para ello. Capacitar en la utilización de técnicas eficaces y efectivas (tanto básicas como avanzadas) de intervención con menores delincuentes. Aprender a manejar técnicas de intervención que potencian la implicación en actividades educativas y de formación.
2. Contenidos:
- Modelos de Intervención Pedagógica Eficaces (teórico-práctico).
- Programas de Intervención y Modificación de Conducta.
- Técnicas y Estrategias Prácticas y Válidas en el trato con menores infractores.
3. Dirigido a: psicólogos, trabajadores sociales y TMEM teniendo preferencia aquellos que presten servicios en los centros de reeducación de menores y en los equipos técnicos de menores. Personal de la administración de justicia con destino en juzgados de menores y fiscalías de menores.
4. Duración: 35 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
834 INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA II: LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LA CONGRUENCIA DE LAS AGENCIAS INTERVINIENTES
1. Objetivos: Este curso se orienta a: Instruir en el diseño, aplicación y evaluación de programas de intervención en el área de justicia juvenil. Capacitar para la gestión técnica y la expansión y diseminación de los programas de intervención en justicia juvenil. Diseñar un protocolo de actuación, intervención y evaluación estándar en el área de la atención a los menores delincuentes.
2. Contenidos:
- La gestión de la información.
- La información.
- Sistema de comunicación; el protocolo como estrategia de trabajo.
3. Dirigido a: psicólogos, trabajadores sociales y TMEM teniendo preferencia aquellos que presten servicios en los centros de reeducación de menores y en los equipos técnicos de menores. Personal de la administración de justicia con destino en juzgados de menores y fiscalías de menores.
4. Duración: 35 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Justicia de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE MEDIO AMBIENTE, AGUA, URBANISMO Y VIVIENDA
Grupos A y B
835 CURSO PRÁCTICO PARA LA IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN INSTITUCIONES PÚBLICAS
1. Objetivos: introducir al alumno en el manejo de las herramientas básicas que permitan abordar la implantación de un sistema de gestión medioambiental. Concienciar y sensibilizar respecto al impacto ambiental de nuestra actividad y de la forma en que podemos colaborar en la reducción de ese impacto.
2. Contenidos:
- Introducción a los sistemas de gestión medioambiental.
- La norma ISO 14001:2004.
- El reglamento comunitario de ecoauditoría y gestión ambiental - EMAS.
- Etapas para la certificación del sistema.
- Implantación del sistema de gestión medioambiental.
- Tipos de auditorías y definiciones. Certificación y cualificación de auditores. Desarrollo de la auditoría del sistema.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupo C
836 CONSERVACIÓN Y GESTIÓN DE ESPECIES AMENAZADAS DE FLORA Y FAUNA Y DE ESPECIES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS
1. Objetivos: actualización de los conocimientos técnicos de los agentes medioambientales en materia de conservación y gestión de flora y fauna silvestres.
2. Contenidos:
- Seguimiento y control de especies animales y vegetales.
- Realización de inventarios, evaluación de poblaciones.
- Actuaciones de manejo de especies y poblaciones, mejoras de hábitat, repoblaciones y reintroducciones.
- Planes de aprovechamiento.
- Corrección y evitación de impactos sobre especies silvestres.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo C, agentes medioambientales.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C, D y E
837 CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS TODO TERRENO
1. Objetivos: ser capaz de conducir los vehículos todo terreno con el fin de poder realizar una conducción más segura, efectiva y que evite dañar el medio ambiente. Para ello, adquirirá las habilidades y conocimientos teórico-prácticos necesarios para el manejo de este tipo de vehículos en su hábitat natural.
2. Contenidos:
- Posición de conducción.
- Características técnicas de los vehículos todo terreno.
- Técnicas de conducción de los vehículos 4x4.
- Normativa vigente.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Grupos A y B
838 ORGANIZACIÓN SOCIO-SANITARIA EN EL ABORDAJE DE LAS DROGODEPENDENCIAS. PLAN ESTRATÉGICO 2006-2010
1. Objetivos: ofrecer información actualizada sobre la normativa, estructura y organización de los programas y servicios en materia de drogodependencias, así como las líneas estratégicas de actuación durante los próximos años a todo el personal de la administración valenciana implicados en el tema (educación, sanidad, servicios sociales, etc...).
2. Contenidos:
- Normativa en materia de drogodependencias.
- Acreditación de centros y servicios y organización socio-sanitaria de los mismos.
- Recursos y programas de prevención.
- Recursos asistenciales, de rehabilitación y reinserción social.
- Líneas prioritarias de actuación a corto plazo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B que trabaje en el campo de las drogodependencias..
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA CONSELLERIA DE TURISMO
Grupos A y B
839 CONTABILIDAD APLICADA A ENTES PÚBLICOS
1. Objetivos: facilitar la correcta aplicación del plan general contable para entidades de derecho público.
2. Contenidos:
- Aplicabilidad del PGC. al entorno de las distintas entidades de derecho público mediante casos prácticos.
- Utilización de herramientas de matemática financiera para la aplicación de las valoraciones según establece el PGC.
- Cuentas anuales.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
840 TRATAMIENTO Y GESTIÓN DE EXPEDIENTES ADMINISTRATIVOS
1. Objetivos: conocer los procesos para la gestión del registro y tratamiento de expedientes turísticos.
2. Contenidos:
- Gestión de expedientes del Registro de Empresas Turísticas.
- E-Administración y tramitación de expedientes telemáticos: Turismo en Red.
- El Registro de Empresas Turísticas.
- Gestión de reclamaciones y sanciones.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO CARTOGRÁFICO VALENCIANO
Grupos A y B
841 INICIACIÓN A LOS SIG. MANEJO DE LA APLICACIÓN gvSIG
1. Objetivos: iniciar a los alumnos en el campo de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), mostrando sus fundamentos básicos. El fin primordial es que el alumno pueda gestionar y analizar cualquier tipo de información geográfica mediante herramientas SIG, sacando el máximo partido de la potente capacidad de análisis que presentan. Aprendizaje del manejo de una aplicación SIG concreta: gvSIG.
2. Contenidos:
- Introducción a la cartografía.
- gvSIG: Proyectos, vistas, tablas y mapas.
- Carga de cartografía. Fuentes de datos.
- Simbología.
- Edición y modificación de cartografía.
- Operaciones de análisis espacial: geoprocesos.
- Sistemas de referencia.
- Maquetación de un mapa.
- Representación del relieve: MDT.
- Ejercicio práctico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUO VALENCIANO DE FINANZAS
Grupo A
842 NUEVA REGULACIÓN DE SOLVENCIA DE LAS ENTIDADES DE CRÉDITO
1. Objetivos: estudio de los cambios introducidos en la regulación de solvencia de las entidades de crédito y, en especial, de la nueva circular 3/2008, del Banco de España.
2. Contenidos:
- Visión general del nuevo régimen de solvencia de las entidades de crédito.
- Metodología de cálculo de los requerimientos de capital para el riesgo de crédito, de mercado y operacional.
- Gobierno interno y auto-evaluación del capital.
- Requerimientos regulatorios y recursos propios computables.
- Información de mercado.
- Información periódica a remitir a la autoridad supervisora.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE INVESTIGACIONES AGRARIAS
Grupos A y B
843 ANÁLISIS ESTADÍSTICO APLICADO A LA AGRONOMÍA
1. Objetivos: ser capaces de planificar ensayos y experiencias de laboratorio y de campo, orientadas a la obtención de resultados coherentes con el máximo aprovechamiento de recursos. Principales funciones estadísticas usuales en investigación y xperimentación.
2. Contenidos:
- Estadística descriptiva.
- Análisis de exploración.
- Análisis de variables categóricas.
- Comparación de medidas.
- Diseños factoriales.
- Estudio de relaciones entre variables.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A y B.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA JUVENTUD
Grupos A, B, C y D
844 RECURSOS INFORMÁTICOS PARA LA TRAMITACIÓN DE SUBVENCIONES DEL IVAJ
1. Objetivos: formar a los usuarios que gestionan las convocatorias de subvenciones del IVAJ en el manejo de las pantallas de datos propios de estos expedientes.
2. Contenidos:
- Convocatorias de subvención.
- Solicitudes de subvención. Tipos de subvenciones.
- Tramitación.
- Otras aplicaciones. REDAS.
- Informes.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL INSTITUTO VALENCIANO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Grupos A y B
692. HABILITACION DE TÉCNICOS DEL INVASAT
1. Objetivos: formar a los técnicos del INVASSAT que vayan a ser habilitados por la autoridad laboral para realizar acciones de asesoramiento y comprobación, según lo previsto en el artículo 9 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
2. Contenidos: nociones jurídicas. La reforma operada por la Ley 54/2003. Actuación de los funcionarios técnicos habilitados. Actuación inspectora derivada del informe. Las responsabilidades del funcionario.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
845 INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES LABORALES
1. Objetivos: descripción de técnicas de investigación de accidentes unificación de criterios en los tres centros territoriales.
2. Contenidos: presentar al alumno las diferentes técnicas de investigación de accidentes, considerando los apartados siguientes: recopilación de datos, integración de los datos recogidos, determinación de las causas, selección de las causas principales, ordenamiento de los resultados, conclusiones y recomendaciones. Unificación de criterios técnicos para una actuación común en los tres centros territoriales del INVASSAT.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DEL CONSELL JURÍDIC CONSULTIU
Grupos B, C y D
846 LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA BÁSICA APLICABLE AL PERSONAL DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: ampliar la formación teórico-práctica de los asistentes y actualizar los conocimientos teóricos de la formación administrativa.
2. Contenidos: Ley 30/1992 y modificaciones. Ley de la Función Pública Valenciana. Reglamento de selección, provisión de puestos de trabajo y carrera administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana. Decreto de regulación de las condiciones de trabajo del personal al servicio de la administración del Gobierno Valenciano.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DE LES CORTS
Grupos A, B, C, D y E
697 LA LEY 7/2007, DE 12 DE ABRIL DEL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. EL CASO DE LES CORTS
1. Objetivos: conocer como afectará en el entorno laboral de les Corts el nuevo Estatuto Básico del Empleado Público y su desarrollo legislativo.
2. Contenidos:
- Objeto y ámbito de aplicación.
- Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos.
- Planificación de RR.HH. Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Análisis de las situaciones administrativas
- Comparativa con la normativa anterior así como con la legislación aplicable al personal de les Corts.
- La Visión de los sindicatos. FSP-UGT, CCOO, STAPV (mesa redonda)
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
847 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO Y LA MAQUETACIÓN DE TEXTOS OFICIALES DE LES CORTS
1. Objetivos: conocimiento de las herramientas informáticas y los programas de diseño y maquetación para la elaboración de publicaciones oficiales en las CCVV.
2. Contenidos:
- Introducción al diseño: Programa ILLUSTRATOR, entorno PC.
- Introducción a la Maquetación: Programa INDESIGN, entorno PC.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE PRESIDENCIA
Grupo A
848 GESTIÓN DE PROYECTOS EUROPEOS
1. Objetivos: dotar al alumno de las herramientas, conocimientos y aptitudes necesarias para la comprensión de los criterios de calidad en la formulación de un proyecto europeo y la correcta implementación de los sistemas de gestión y control de las ayudas y fondos otorgados por la Unión Europea.
2. Contenidos:
- Los Fondos Europeos.
- Elaboración de un Proyecto Europeo.
- Gestión y coordinación de un Fondo Europeo.
- Control y seguimiento de un Proyecto Europeo.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA SINDICATURA DE CUENTAS
Grupos A y B
849 LA LEY GENERAL DE SUBVENCIONES
1. Objetivos: ofrecer a los asistentes una visión completa de la nueva Ley General de Subvenciones sobre todo en aquellas materias que puedan tener relación directa con las funciones propias de la institución.
2. Contenidos:
- Legislación relativa a la Ley General de Subvenciones.
- Disposiciones comunes a las subvenciones públicas.
- Procedimientos de concesión.
- Procedimiento de gestión y justificación de la subvención pública.
- Reintegro de las subvenciones.
- Control financiero de las subvenciones.
- Infracciones y sanciones administrativas en materia de subvenciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B pertenecientes a la Sindicatura de Cuentas.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
B. COLECTIVOS ESPECÍFICOS
CURSOS DIRIGIDOS A LA ABOGACÍA DE LA GENERALITAT
Grupo A
703 EL PROCEDIMIENTO ORDINARIO DEL RECURSO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento del proceso contencioso administrativo ordinario.
2. Contenidos:
- Las partes.
- El objeto del recurso.
- El procedimiento en primera o única instancia.
- Recursos contra providencias, autos y sentencias.
- La ejecución de sentencias.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
850 LAS MEDIDAS CAUTELARES: TEORÍA GENERAL Y PARTICULARIDADES EN CADA PROCESO
1. Objetivos: estudio en profundidad del régimen jurídico a que se someten las medidas cautelares en los distintos procesos, tanto a efectos de formular oposición como de articularlas cuando la parte demandante sea la Generalitat de acuerdo con la naturaleza de la pretensión ejercitada.
2. Contenidos: teoría general de las medidas cautelares: evolución histórica. Fundamento constitucional. Doctrina del TJCE en el marco del derecho comunitario. La autonomía del proceso cautelar. Requisitos procesales y sustantivos comunes a la adopción de medidas cautelares. Distinción de otras figuras. Particularidades en los distintos procesos: régimen jurídico. Partes, procedimientos y medidas concretas. Proceso civil. Particular referencia a la incidencia de la nueva ley de contratos del sector público ante la posibilidad de adoptar medidas cautelares en el proceso civil en materia de contratación. Proceso laboral. Proceso contencioso-administrativo. Proceso penal.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
851 LA ARGUMENTACIÓN EN FUNCIONES DE ASESORAMIENTO JURIDICO Y DE REPRESENTACIÓN Y DEFENSA EN JUICIO
1. Objetivos: curso especializado de técnicas de argumentación para profesionales que necesiten convencer en contextos muy competitivos o altamente especializados.
2. Contenidos: qué es la argumentación jurídica. Definición. Límites de la argumentación jurídica. Los sistemas de referencias. El marco especializado. El tipo de texto. La actitud moral. Necesidad de ajustar la argumentación a los límites. La argumentación en el discurso. Tipos de razonamiento. Argumentación lógica- argumentación cotidiana. Elementos básicos de la argumentación. Tipología argumentativa y refutaciones. Vicios en la argumentación. Argumentaciones viciadas. Las reglas del lenguaje jurídico.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
852 LA DEFENSA Y ASISTENCIA LETRADA DE LAS AUTORIDADES Y PERSONAL AL SERVICIO DE LA GENERALITAT
1. Objetivos: dar a conocer desde el punto de vista teórico y práctico la problemática que plantea la defensa activa y pasiva de las autoridades y personal al servicio de la Generalitat; función que por ley tiene atribuida la Abogacía General de la Generalitat.
2. Contenidos: delitos y faltas que pueden ser cometidos por funcionarios públicos; delitos y faltas que pueden cometerse sobre los funcionarios públicos; supuestos más frecuentes; el protocolo actuaciones para el personal docente. Otros colectivos afectados.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
853 ASPECTOS PROCESALES Y SUSTANTIVOS DE LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
1. Objetivos: ofrecer una visión general de la ordenación del territorio desde el punto de vista sustantivo y procesal con especial referencia a la normativa propia de la Comunidad Valenciana.
2. Contenidos: Introducción. Aspectos procesales y sustantivos de la ordenación del territorio. El nuevo marco normativo autonómico. Normativa estatal con incidencia en la ordenación del territorio. Organización administrativa de la ordenación del territorio. La ordenación del territorio y del litoral. El paisaje. Derecho de propiedad y la ordenación del territorio. El suelo. El planeamiento. La gestión de la ordenación del territorio.
3. Dirigido a: preferentemente personal del grupo A.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos B, C y D
854 TRAMITACIÓN PROCESAL
1. Objetivos: dar a conocer los elementos básicos de los trámites ante las jurisdicciones del orden contencioso-administrativo, civil, laboral y penal.
2. Contenidos: el proceso contencioso administrativo. El proceso civil. El proceso penal. El proceso laboral. Trámites generales. Relaciones con la administración. Actuación de la Abogacía General. Aspectos prácticos.
3. Dirigido a: preferentemente personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C y D
855 CURSO DE FORMACIÓN EN LA APLICACIÓN AGG
1. Objetivos: adquirir habilidades en la aplicación AGG de gestión de asuntos.
2. Contenidos: La aplicación AGG. Introducción. Función contenciosa. Función consultiva. Agenda. Gestión de expedientes.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A, B, C y D de la Abogacía General.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
Dirección General de Cohesión Territorial
Grupos A y B
272 LA FUNCIÓN DIRECTIVA EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
1. Objetivos: facilitar al personal directivo de los municipios un conjunto de reflexiones y orientaciones de cara a la creación o al fortalecimiento de la función directiva profesional en el seno de las administraciones es
2. Contenidos:
- Régimen jurídico de la función directiva en la administración pública.
- Estudio de la función directiva en la legislación básica.
- Repercusión de la Ley 57/2003, de 16 de diciembre, de Medidas para la Modernización del Gobierno Local, en la estructura organizativa municipal.
- Especial referencia al funcionario de administración local con habilitación de carácter nacional.
3. Dirigido: a personal de la administración local, habilitados de carácter nacional, de los grupos A y B de las corporaciones locales de la Comunidad Valenciana A los efectos de lo dispuesto en el articulo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas (BOE 10.08.94) sobre valoración de méritos generales este curso tiene una valoración de 0.30 puntos.
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
547 ESTUDIO DEL ÁMBITO COMPETENCIAL VALENCIANO EN EL PROYECTO DE LEY DEL ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO. ESPECIAL REFERENCIA A LA ADMINISTRACIÓN LOCAL
1. Objetivos: profundizar en el estudio del ámbito competencial de la Comunidad Valenciana en el marco de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, con especial referencia a las peculiaridades de la administración local.
2. Contenidos:
- Objetivo y ámbito de aplicación. Especial referencia a los funcionarios de las entidades locales.
- Clases de funcionarios.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio
- Ordenación de la actividad profesional. Provisión de puestos de trabajo y movilidad.
- Situaciones administrativas
- Régimen disciplinario
- Cooperación entre administraciones públicas
- Especial referencia a la situación de los habilitados de carácter estatal en el EBEP.
3. Dirigido a: personal de la administración local de los grupos A y B de las corporaciones locales de la Comunidad Valenciana. A los efectos de lo dispuesto en el articulo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas (BOE 10.08.94) sobre valoración de méritos generales este curso tiene una valoración de 0.30 puntos .y de lo previsto en el Decreto 8/1995, de 10 de enero del Gobierno Valenciano, por el que se regulan los méritos que corresponden al conocimiento de las especialidades de la organización territorial y normativa autonómica(DOGV nº 2434, de 24.01.95), este curso se considera especifico para los habilitados pertenecientes a la subescala de Secretaria e Intervención-tesoreria, valorándose en 0,50
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
704 CURSO SOBRE LA CONTRATACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO: LA NUEVA LEY DE CONTRATOS
1. Objetivos: profundizar en el conocimiento de la normativa contractual aplicable al sector público por parte de los funcionarios con habilitación de carácter estatal y técnicos municipales encargados de tramitar los procedimientos administrativos.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de la nueva Ley de Contratos del Sector Público: Justificación de la reforma; ámbito de aplicación y elementos estructurales de los contratos.
- Las garantías en la contratación pública.
- Normas generales de preparación de los contratos.
- Selección y adjudicación del contratista.
- Tipología de contratos públicos.
- La administración local y la nueva Ley de Contratos del Sector Público.
3. Dirigido: a personal de la administración local de los grupos A y B de las corporaciones locales de la Comunidad Valenciana. A los efectos de lo dispuesto en el articulo 1 de la Orden de 10 de agosto de 1994 del Ministerio de Administraciones Públicas (BOE 10.08.94) sobre valoración de méritos generales este curso tiene una valoración de 0.40 puntos.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP en colaboración con la Dirección General de Cohesión Territorial de la Conselleria de Presidencia.
CURSOS DIRIGIDOS A AGENTES MEDIOAMBIENTALES
Grupo C
279 PREVENCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
1. Objetivos: ofrecer a los empleados públicos una visión completa de la problemática de los incendios forestales en la Comunidad Valenciana. Incidiendo de manera especial en los diferentes programas que se desarrollan desde la Generalitat Valenciana para su prevención, el componente legislativo, así como los mecanismos y cauces de participación de la sociedad.
2. Contenidos:
- Aspectos generales de los incendios forestales. La problemática en los países mediterráneos.
- Comportamiento del fuego. Combustible e inflamabilidad. Modelos de combustible.
- Las causas de los incendios. Causas directas y causas estructurales.
- Determinación y efectos de los diferentes niveles de riesgos.
- Concienciación y conciliación de la sociedad. Participación de la sociedad.
- La vigilancia preventiva y disuasoria.
- Las infraestructuras de apoyo a la extinción.
- La interfaz urbano-forestal, medidas de prevención en núcleos habitados. Normas básicas de seguridad de la población.
- Legislación en materia de prevención de incendios forestales.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Valencia)
9. Impartido por: IVAP.
705 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA AGENTES MEDIOAMBIENTALES
1. Objetivos: formación en materia de prevención de riesgos laborales, en temas, que la evaluación de los mismos, ha evidenciado su necesidad.
2. Contenidos:
- Manipulación manual de cargas.
- Manejo de P.V.D. (pantallas de visualización de datos).
- Riesgos producidos por: a) Microorganismos, b) parásitos, c) Picaduras, mordeduras, etc, de animales peligrosos.
- Sistemas de señalización.
- Conducción de vehículos.
- Riesgos producidos por manipulación de productos fitosanitarios.
- Trabajos en altura y espacios confinados.
- Agresiones a terceros.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
856 CURSO SOBRE LA CONDICIÓN DE POLICÍA JUDICIAL DE LOS AGENTES MEDIOAMBIENTALES
1. Objetivos: cubrir la necesidad que deriva de la Ley 43/2003, de 21 de noviembre, de Montes, modificada por la Ley 10/2006, de 28 de abril, que convierte a los Agentes Medioambientales en policía judicial en el ámbito de la legislación forestal.
2. Contenidos:
- Generalidades.
- La función de los Agentes medioambientales como policía judicial.
- Conceptos fundamentales de derecho penal y organización judicial.
- Investigación y medios de prueba de los delitos ambientales.
- Investigación y medidas cautelares.
- Medios de prueba.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 45 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 4 (1 Alicante, 1 Castellón y 2 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
857 CURSO PARA EXPERTOS EN EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
1. Objetivos: capacitar a los agentes medioambientales para la evaluación y seguimiento de la extinción de incendios forestales, tanto en la planificación como en el desarrollo de actuaciones en ataque directo e indirecto, asimismo familiarizar al alumno con las tácticas de ataque, procedimientos operativos y técnicas de ignición en la extinción del incendio dentro del marco de la seguridad y eficacia.
2. Contenidos:
- Bases del comportamiento del fuego en incendios forestales.
- El plan especial frente al riesgo de incendios forestales en la Comunidad Valenciana.
- Comportamiento extremo del fuego.
- Valoración del peligro potencial del incendio.
- Estrategias y tácticas de combate.
- Procedimiento operativos para medios terrestres.
3. Dirigido a: personal del grupo C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A ARQUITECTOS, INGENIEROS, ARQUITECTOS TÉCNICOS E INGENIEROS TÉCNICOS
Grupos A y B
707 PATOLOGÍA, REFUERZO Y REPARACIÓN DE OBRA DEL HORMIGÓN
1. Objetivos: mejorar la formación de técnicos en relación a las actividades de prevención y análisis de las patologías en obras de hormigón.
2. Contenidos:
- Introducción y consideraciones generales. Tipos de patologías.
- Evaluación de estructuras.
- Reparación de obras.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
708 TALLER DE ANÁLISIS Y PLANIFICACIÓN DEL PAISAJE DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
1. Objetivos: formar al personal técnico de la administración autonómica involucrado en los procedimientos de planificación territorial sobre análisis y planificación del paisaje de acuerdo con el Reglamento de Paisaje de la Comunitat. Capitalizar el conocimiento del territorio, la experiencia y habilidades de los participantes para realizar una contribución efectiva a la elaboración del Plan de Paisaje de la Comunidad Valenciana
2. Contenidos: el Taller constará de dos dimensiones: a) Teoría: teoría y métodos de planificación del paisaje y estudio de experiencias de buenas prácticas internacionales. b) Práctica: planificación del paisaje: se abordará tres escenarios prácticos, uno por cada provincia de la Comunitat, como estudio de caso práctico.
3. Dirigido a: personal de los grupos A y B Técnicos de la Administración autonómica involucrados en procedimientos de planificación territorial: arquitectos y arquitectos técnicos, ingenieros (caminos, agrónomos, ingenieros técnicos en obras públicas, de montes, forestales, técnicos agrícolas), geógrafos, historiadores, técnicos de patrimonio, biólogos, ambientólogos, técnicos en paisaje, así como cualquier otra disciplina relacionada con la planificación del territorio y el paisaje.
4. Duración: 54 horas.
5. Participantes: 25.
6. Requisitos: Se realizará un proceso selectivo en base a los perfiles de los candidatos.
7. Lugar: Valencia.
8. Fecha: a determinar.
9. Número de ediciones: 1.
10. Impartido por: IVAP.
858 CURSO PRÁCTICO SOBRE LA APLICACIÓN DEL RD 1254/1999 SOBRE ACCIDENTES GRAVES EN ESTABLECIMIENTOS INDUSTRIALES
1. Objetivos: Conocer la aplicación práctica de la regulación en sus distintas facetas: procedimiento administrativo y su incardinación dentro de la autorización ambiental integrada, análisis técnico de la documentación, inspección de instalaciones.
2. Contenidos: RD 1254/1999; directriz básica; órganos competentes y su coordinación administrativa; nomenclatura de productos químicos y explosivos; aplicación a varios supuestos prácticos de la Comunidad Valenciana.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
859 EL NUEVO REGLAMENTO DE INSTALACIONES TÉRMICAS EN LA EDIFICACIÓN: COORDINACIÓN CON EL CODIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN Y LA NORMATIVA SOBRE EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICIOS
1. Objetivos: Explicar las novedades normativas del nuevo RITE y su aplicación armonizada en relación con el CTE y el RD 47/2007.
2. Contenidos: RD 1027/2007 aprueba nuevo RITE -RD 314/2006 aprueba el CTE y su las exigencias básicos de ahorro de energía B6-RD 47/2007 sobre certificación energética de edificios
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
860 PLANEAMIENTO Y ORDENACIÓN EN LA LEGISLACIÓN VALENCIANA. CURSO BÁSICO SOBRE LOS INSTRUMENTOS DE PLANEAMIENTO
1. Objetivos: adquirir conocimientos básicos sobre la tramitación y elaboración de los instrumentos de planeamiento de la legislación valenciana, así como la incorporación en los mismos de las determinaciones establecidas por la legislación del paisaje.
2. Contenidos:
- Características básicas de los distintos instrumentos de planeamiento.
- Elaboración y tramitación.
- Incorporación de las determinaciones del estudio del paisaje.
- Estudios de integración paisajística y programas de paisaje, en los instrumentos de planeamiento.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos A y B.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A AYUDANTES DE RESIDENCIA, AUXILIARES DE CLÍNICA, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCADORAS/ES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y CUIDADORAS/ES
Grupos C, D y E
537 MANIPULACIÓN DE CARGAS: EVALUACIÓN Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DORSOLUMBARES
1. Objetivos: facilitar conocimientos básicos sobre los riesgos derivados de la manipulación y traslado de cargas y su posible incidencia en la columna vertebral y zonas lumbares, junto con mecanismos que las alteran provocando desequilibrios, a fin de corregirlos y/o adoptar medidas preventivas.
2. Contenidos:
- Real Decreto 487/1997, sobre disposiciones de seguridad relativas a la manipulación manual de cargas que entrañen riesgos, en particular dorsolumbares, para los trabajadores.
- Movilización y traslado de cargas: factores de riesgo y medidas preventivas/ reactivas.
- Anatomía y función de la columna vertebral.
- Sobrecargas de la columna vertebral.
- Cervicales y dorsolumbares.
- Normas generales sobre manipulación de cargas.
- Ergonomía laboral y programas de prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal de los grupos C, D y E
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones:1
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A BIBLIOTECARIOS, ARCHIVEROS Y DOCUMENTALISTAS DE LA GENERALITAT
Grupos A y B
605 CATALOGACIÓN Y NORMALIZACIÓN DE RECURSOS ELECTRÓNICOS
1. Objetivos: acercar a los profesionales y estudiosos de la información la normativa existente (ISBD y MARC 21) para la catalogación y normalización de recursos electrónicos en catálogos automatizados.
2. Contenidos:
- Necesidad de la normalización en los catálogos automatizados aplicado a los recursos electrónicos.
- Factores a tener en cuenta en la planificación de una normalización para la elaboración de un catálogo automatizado aplicado a los recursos electrónicos.
- Tipología y análisis documental de recursos electrónicos.
- Normativa más utilizada en la catalogación de recursos electrónicos.
- Descripción bibliográfica de recursos electrónicos.
- Revistas electrónicas.
- Prácticas de catalogación de casos reales de recursos electrónicos, con soluciones comentadas y registros ISBD y MARC.
3. Dirigido a: personal archivero, bibliotecario y documentalista de la Administración Especial de la Generalitat de los grupos A y B.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
711 DERECHOS DE AUTOR Y BIBLIOTECAS
1. Objetivos: conocer de primera mano el nuevo marco normativo y de actuaciones de la nueva Ley de Propiedad Intelectual aplicada al caso de las bibliotecas.
2. Contenidos:
- Normativa básica en derechos de autor y bibliotecas.
3. Dirigido a: personal archivero, bibliotecario y documentalista de la administración especial de la Generalitat Valenciana de los grupos A y B.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A CONDUCTORES DE LA GENERALITAT
Grupo D
861 TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN. NIVEL AVANZADO
1. Objetivos: formar en materia de seguridad a las personas que por razón de su puesto de trabajo necesitan de unos avanzados conocimientos, habilidades y actitudes para el buen desarrollo de su función.
2. Contenidos:
- Nociones avanzadas de conducción y domino del vehículo.
- Maniobras, técnicas y situaciones singulares.
- Reproducción de situaciones inesperadas.
- Reproducciones de fenómenos climatológicos.
- Conducción en diferentes firmes.
- Técnicas para evitar accidentes y ejercicios combinados.
3. Dirigido a: conductores del Gobierno Valenciano que hayan superado el curso de protección y conducción de seguridad.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 10.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL QUE DESARROLLA FUNCIONES ECONÓMICO FINANCIERAS EN EL ÁMBITO TRIBUTARIO
Grupo A
862 LA APLICACIÓN DE LOS BENEFICIOS FISCALES EN EL IMPUESTO SOBRE SUCESIONES Y DONACIONES
1. Objetivos: profundizar en la aplicación de los beneficios fiscales en los distintos supuestos de tributación del impuesto sobre sucesiones y donaciones.
2. Contenidos: normativa en materia de sucesiones y donaciones.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
863 LOS PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS A LA LUZ DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS ACTUACIONES Y LOS PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN E INSPECCIÓN TRIBUTARIA Y DE DESARROLLO DE LAS NORMAS COMUNES DE LOS PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS
1. Objetivos: revisar los distintos procedimientos tributarios relacionados con la gestión tributaria a la luz de lo previsto en el nuevo reglamento.
2. Contenidos: normativa en materia de procedimientos tributarios.
3. Dirigido a: preferentemente al personal del grupo A adscrito al área funcional de tributos.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2 (1 Alicante y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
Grupos C y D
719 REGLAMENTO DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS
1. Objetivos: aproximar al personal de apoyo del área funcional de tributos la parte sustantiva y procedimental del impuesto.
2. Contenidos: normativa en materia de aplicación de los tributos.
3. Dirigido a: personal adscrito al área funcional de tributos de la Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo de los grupos C y D.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1 (1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
864 ASPECTOS MATERIALES Y PROCEDIMENTALES RELACIONADOS CON LA ATENCIÓN A LOS CONTRIBUYENTES
1. Objetivos: revisar los distintos procedimientos y actuaciones relacionadas con la gestión de las oficinas de atención al contribuyente.
2. Contenidos: materia en los diferentes modelos de procedimientos relacionados con la atención a los contribuyentes.
3. Dirigido a: preferentemente al personal de los grupos C y D.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A INFORMÁTICOS DE LA GENERALITAT
Grupos A, B y C
135 PROGRAMACIÓN JAVA
1. Objetivos: programación con orientación a objetos utilizando el lenguaje de programación Java.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Estructura básica de un programa Java.
- Elementos básicos del lenguaje.
- Soporte para la Programación Orientada a Objetos.
- Flujos de Entrada/Salida.
- Excepciones.
- Applets y construcción de interfaces gráficos de usuario.
- Técnicas útiles y aplicaciones típicas.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
136 PROGRAMACIÓN XML
1. Objetivos: desarrollo de documentos XML bien formados, así como las técnicas de presentación visual y transformación de documentos XML.
2. Contenidos:
- La especificación de XML y su arquitectura: XML, DTD y XML-Schema.
- Procesamiento de documentos XML: SAX y DOM.
- Transformación de documentos XML: Xpath, Xbase, Xinclude, Xpointer y XSL.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
491 ORACLE IAS
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar el sistema Internet Application Server de Oracle.
2. Contenidos:
- Arquitectura del Oracle9iAS.
- Instalación y configuración de componentes.
- Gestión del Oracle HTTP Server.
- Creación y uso de componentes del Oracle Portal.
- Oracle9iAS Container for J2EE.
- Gestión del Oracle9iAS Web Cache.
- Clustering y seguridad
- Introducción al Oracle Single Sign-on y al Oracle Internet Directory.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
493 ADMINISTRACIÓN DE ROUTERS
1. Objetivos: obtener conocimientos técnicos en el diseño y soporte de redes, mediante la configuración y administración de routers y otros dispositivos. Diseñar, montar y mantener redes tanto desde el punto de vista físico como lógico, aplicando los correspondientes protocolos necesarios para su funcionamiento. Instalar, configurar y operar redes LAN y WAN. Mejorar el rendimiento de la red.
2. Contenidos:
- Conceptos básicos.
- Routers y enrutamiento.
- Conmutación y enrutamiento intermedio.
- Tecnologías WAN.
- Routing Avanzado.
- Acceso remoto.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
494 ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES UNIX/LINUX
1. Objetivos: instalar, configurar y administrar un servidor basado en un sistema GNU/Linux.
2. Contenidos:
- Instalación y configuración.
- El kernel.
- El interprete de comandos: shell.
- Administración de usuarios y grupos.
- Configuración y administración de red.
- Servidores Samba y NFS.
- Seguridad en sistemas Linux.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
496 ANÁLISIS DE DATOS Y PROCESOS
1. Objetivos: desarrollar las metodologías y técnicas para el análisis y diseño de aplicaciones informáticas.
2. Contenidos:
- Metodologías y técnicas. Análisis de requisitos.
- El análisis de datos. El modelos entidad-relación. La notación UML.
- El diseño de datos. Normalización y eficiencia.
- El diseño de procesos. Diseño estructurado y orientado a objetos.
- El diseño físico. La definición de datos y la implementación de procesos.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
497 OPTIMIZACIÓN DE SENTENCIAS SQL
1. Objetivos: conocer las buenas prácticas para la programación de consultas eficientes a bases de datos con el lenguaje SQL.
2. Contenidos:
- Sintaxis del lenguaje SQL.
- Organización de los datos. Indices, tablas y alternativas.
- El optimizador. Acceso eficiente a los datos.
- Ajuste del SQL. Cláusulas prohibidas. Tipos de concatenaciones. Buenas prácticas.
- Paralelización de operaciones.
- Mecanismos de bloqueo. El undo y el redo.
- Optimización de los recursos de la máquina, de la memoria y del disco.
- Otras consideraciones sobre rendimientos.
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: IVAP.
603 INTRODUCCIÓN A ITIL
1. Objetivos: introducción a las definiciones y conceptos ITIL. Despues de completar el curso los alumnos conoceran los procesos ITIL esenciales para dar Soporte y Prestar Servicios de calidad y habrán asumido las interrelaciones entre procesos, con el negocio y las demás instancias de TI.
2. Contenidos:
- Introducción a la gestión de servicios.
- Centro de Atención a Usuarios (Service Desk).
- Gestión de incidentes.
- Gestión de problemas.
- Gestión de la configuración.
- Gestión de Cambios.
- Gestión de versiones.
- Gestión de nivel de Servicio.
- Gestión Financiera de los servicios TI.
- Gestión de la capacidad.
- Gestión de la continuidad de los servicios TI.
- Ejercicios prácticos y "Screen test".
3. Dirigido a: personal informático al servicio de la administración de la Generalitat de los grupos A, B y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
865 IMPLANTACIÓN DEL REGLAMENTO DE DESARROLLO DE LA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
1. Objetivos: realizar una formación, de modo eminentemente práctico o aplicado, que permita conocer las obligaciones impuestas para proteger la información de carácter personal, tanto en soportes automatizados como manuales y qué repercusiones tiene en las organizaciones públicas, especificando las novedades del nuevo reglamento de la LOPD 15/99 publicado en el RD 1720/2007.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Novedades del reglamento de desarrollo de la LOPD 15/99.
- Otras obligaciones de la LOPD 15/99.
- Medidas de seguridad de ficheros automatizadas y manuales del RD 1720/2007.
- Ejercicio práctico de declaración e inscripción de ficheros en la AEPD.
- El documento de seguridad.
- Infracciones y resoluciones de la Agencia Española de Protección de Datos
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
866 AUDITORÍA EN ACCESIBILIDAD WEB
1. Objetivos: capacitar a los alumnos para realizar auditorias de accesibilidad de páginas o sitios Web basándose en la normativa WAI del W3C.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Pautas de accesibilidad.
- Auditoria de accesibilidad.
- Proyecto de auditoria.
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
867 TÉCNICAS DE CREACIÓN, DESARROLLO Y DISEÑO DE SITIOS WEB ACCESIBLES
1. Objetivos: Mostrar la necesidad y la problemática del desarrollo Web accesible. Formar en las técnicas del desarrollo Web accesible. Mostrar las herramientas de apoyo disponibles.
2. Contenidos:
- Introducción.
- Pautas de accesibilidad WAI.
- Técnicas de desarrollo Web accesible.
3. Dirigido a: grupos A, B, y C.
4, Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL ADSCRITO EN EL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN GENERAL
Grupos A, B y C
721 LA FUNCIÓN INTERVENTORA
1. Objetivos: formación técnica y práctica en el ámbito de la función interventora.
2. Contenidos: la función interventora en el ámbito de la Generalitat:
- Administración.
- Entidades autónomas.
- Empresas públicas.
- Tipología de funciones. Fiscalización, control financiero permanente y auditorias.
- La contabilidad en la administración y en las empresas de la Generalitat.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B y C adscrito en el ámbito de la intervención general de la Generalitat.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 2.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DE LA COMISIÓN INTERDEPARTAMENTAL DE IGUALDAD DE LA MUJER
Grupos A, B, C, D y E
611 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE NO SEXISTA
1. Objetivos: formar al personal de la comisión en el análisis de género de la comunicación y en el uso no sexista del lenguaje.
2. Contenidos:
- Género gramatical y género social.
- Vicios sexistas del lenguaje.
- Definiciones y significados.
- Documentos más frecuentes. Observación y corrección.
- Objeciones y dificultades.
- Claves para usar el lenguaje de forma incluyente, justa y democrática.
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A y B de la administración de la Generalitat y de la administración local.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
722 LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES COMO ESTRATEGIA DE ACTUACIÓN EN LAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS
1. Objetivos: formar al personal al servicio de las administraciones públicas en el desarrollo de los planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
2. Contenidos:
- Género, relaciones y estructuras. Aspectos conceptuales.
- Análisis de la situación de la mujer en la Comunidad Valenciana.
- La igualdad como principio jurídico. Origen de la acción positiva. Políticas públicas de igualdad.
- La Ley 9/2003, de 2 de abril, de la Generalitat, para la igualdad entre mujeres y hombres.
- Los planes de igualdad de Generalitat: objetivos, contenidos y evaluación.
- La conciliación de la vida familiar y laboral. Medidas legislativas. Propuestas fiscales, sociales y laborales.
- Los presupuestos públicos como instrumentos de igualdad. Comunicación y lenguaje no sexista.
- La incorporación de medidas de igualdad sectores específicos (sanidad, educación, empleo, etc?).
3. Dirigido a: funcionarios de los grupos A, B, C, D y E de la administración de la Generalitat y de la administración local.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN
Grupos C, D y E
723 CURSO GENERAL DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE INSTALACIONES
1. Objetivos: adquirir los conocimientos necesarios para realizar el mantenimiento integral, instalaciones eléctricas, fontanería, climatización, aire acondicionado y utilización de energías renovables.
2. Contenidos:
- Técnicas de organización de mantenimiento.
- Mantenimiento de instalaciones eléctricas.
- Mantenimiento de instalaciones de aire acondicionado.
- Fontanería.
- Introducción a las energías renovables: solar, térmica, fotovoltaica y eólica.
3. Dirigido a: personal del grupos C, D y E.
4. Duración: 40 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PROMOTORES EN EL MARCO DEL CUARTO ACUERDO DE FORMACIÓN CONTINUA DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (AFCAP)
Grupos A, B, C, D y E
726 CURSO TALLER: GESTIÓN DE CALIDAD EN LA FORMACIÓN
1. Objetivos: mejorar la eficacia de sus actividades con mejores mecanismos de gestión para el aseguramiento de la calidad.
2. Contenidos:
- La política de calidad en las organizaciones.
- Planificación: Definir los objetivos de calidad y las actividades y recursos necesarios para alcanzar los objetivos
- Control de los dispositivos de seguimiento y medición.
- Procesos de mejora continua.
3. Dirigido a: personal del grupo A, B, C, D y E.
4. Duración: 50 horas.
5. Participantes: 25.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A SECRETARIOS/AS DE ALTOS CARGOS
Grupo B, C y D
728 PERFECCIONAMIENTO DE SECRETARIAS Y SECRETARIOS
1. Objetivos: identificar el nuevo rol profesional del secretariado. Definir el perfil óptimo del secretariado. Analizar las técnicas que favorecen el adecuado desarrollo de las distintas tareas del secretariado y que determinan una imagen interna y externa.
2. Contenidos:
- Situar al secretariado dentro de la administración: aspectos psicológicos y profesionales.
- Mejorar las tareas específicas: hacer del archivo una fuente de información. Ofrecer una imagen positiva a través del teléfono. Acoger a las visitas y organizar reuniones.
- Preparar los viajes del jefe/a.
- Dominar la organización intelectual del trabajo personal.
3. Dirigido a: personal de los grupos B, C y D.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A PERSONAL SUBALTERNO
Grupo E
730 PREVENCIÓN DE LESIONES MUSCULOESQUELÉTICAS EN POSTURAS FORZADAS Y MANIPULACIÓN DE CARGAS
1. Objetivos: facilitar conocimientos básicos sobre los riesgos derivados de la manipulación y traslado de cargas y su posible incidencia.
2. Contenidos:
- Real Decreto 487/1997, sobre disposiciones de seguridad relativas a la manipulación manual de cargas que entrañen riesgos, en particular dorsolumbares, para los trabajadores.
- Movilización y traslado de cargas: factores de riesgo y medidas preventivas/ reactivas.
- Anatomía y función de la columna vertebral.
- Sobrecargas de la columna vertebral.
- Cervicales y dorsolumbares.
- Normas generales sobre manipulación de cargas.
- Ergonomía laboral y programas de prevención y tratamiento.
3. Dirigido a: personal del grupo E.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Alicante, Castellón y Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 3 (1 Alicante, 1 Castellón y 1 Valencia).
9. Impartido por: IVAP.
CURSOS DIRIGIDOS A VETERINARIOS
Grupo A
615 ALIMENTACIÓN ANIMAL Y MEDICAMENTOS VETERINARIOS
1. Objetivos: formar al personal funcionario relacionado con la seguridad alimentaria en el sector primario sobre las distintas técnicas de control, como auditorias, muestreo e inspecciones, los procedimientos de control, la legislación en materia de piensos y medicamentos veterinarios, las diferentes fases de la producción, transformación y distribución, la evaluación de los incumplimientos en materia de piensos y medicamentos veterinarios, los peligros inherentes a la producción de piensos y alimentos, la evaluación de la aplicación de los procedimientos de HACCPP, los sistemas de gestión como los programas de aseguramiento de calidad aplicados a las empresas de piensos, así como su evaluación, las medidas para casos de emergencia, los procedimientos y las implicaciones legales de los controles oficiales y el examen de la documentación escrita y otros registros que puedan ser pertinentes para evaluar el cumplimiento de la legislación de piensos y medicamentos veterinarios.
2. Contenidos:
- Funciones en la seguridad alimentaria de las actuaciones oficiales en los campos de alimentación animal y medicamentos veterinarios.
3. Dirigido a: personal del grupo A.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.
Grupos A, B, C, D y E
731 REPERCUSIONES DE LOS NUEVOS PLANES DE ACCIÓN COMUNITARIOS SOBRE SALUD ANIMAL (2007-2013) Y PROTECCIÓN Y BIENESTAR DE LOS ANIMALES (2006-2010)
1. Objetivos: aproximar al nuevo marco de la Unión Europea en lo que se refiere a las medidas de salud y bienestar animal.
2. Contenidos:
- Objetivos y principios.
- Repercusiones en la regulación aplicable.
- Refuerzo de la prevención y el control de las enfermedades: medidas sanitarias preventivas, medidas de control y medidas de identificación.
- Vínculos con la investigación y la ciencia.
- Incidencia en la actuación de los operadores (veterinarios, ganaderos, administraciones?) de la Comunitat Valenciana.
3. Dirigido a: personal de los grupos A, B, C, D y E.
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Valencia.
7. Fecha: a determinar.
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: IVAP.ANEXO II
ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ABORDAJE DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO POR EL PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conocer las causas y consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido:
- Conceptos, tipos e importancia de la violencia de género. - Marco legal y competencial de referencia en violencia de género, especialmente en relación al ámbito sanitario.
- Red de recursos especializados dirigidos a las mujeres víctimas de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
- Detección y protocolo de actuación ante la sospecha de maltrato. La entrevista a la mujer víctima de violencia de género.
- Notificación de los casos.
- Coordinación de los profesionales del ámbito sanitario con profesionales de otros ámbitos implicados en la atención a las víctimas de la violencia de género.
- Resolución de casos prácticos.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres de resolución de casos prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917001A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30917016A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30917017A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30917019A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30917025A - Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30917027A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30917029A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30917030A - Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30917050A - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ACTIVIDADES LÚDICO-RECREATIVAS EN SALUD MENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos B, C, D y E
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre el efecto de las actividades artístico-recreativas en los pacientes con problemas de salud mental para facilitar la interrelación, comunicación y creatividad de estos pacientes.
Contenido: La comunicación en los pacientes con problemas de salud mental. Necesidades básicas: la necesidad de jugar y participar en diferentes formas de diversión. La humanización del entorno en las unidades de hospitalización psiquiátrica. Consideraciones para la programación de actividades artístico-recreativas. Terapia ocupacional. El humor saludable como elemento para la salud mental. La música como elemento terapéutico.
Expresión artística.
Expresión corporal.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907427A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: ACTIVIDADES PREVENTIVAS Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as, enfermeras/os
Objetivos generales: adquirir conocimientos y habilidades para el desarrollo de actividades preventivas y de promoción de salud desde la atención primaria de salud, para profesionales sanitarios.
Contenido: Estrategias de prevención y promoción de salud, su aplicabilidad en los servicios de salud. Metodología y estrategias de intervención para la prevención y promoción de salud en atención primaria. Actividades preventivas y de promoción de salud en el adulto, en la mujer, en el niño y en el anciano. Programa de actividades preventivas y de promoción de salud, aplicabilidad en la práctica diaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916041A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 30916042A - Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: ACTUACIÓN SOCIOSANITARIA FRENTE A LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: trabajadores sociales
Objetivos generales: conocer las causas y las consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Describir los conceptos generales de la violencia de género. Desarrollar los elementos clave para el abordaje psicosocial de la violencia de género. Describir los criterios a considerar para valorar el nivel riesgo de la mujer víctima de violencia de género. Desarrollar las actuaciones de intervención sociosanitaria frente a casos de violencia de género en el ámbito de la atención primaria, especializada y en urgencias. Describir los aspectos éticos y legales frente el abordaje de la violencia de género.
Metodología: exposiciones teóricas y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución y exposición de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917333A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 30917334A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30917344A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIONES EN ATENCIÓN AL PARTO NORMAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: matronas del ámbito hospitalario y de atención primaria
Objetivos generales: capacitar a los profesionales sanitarios para el desarrollo de protocolos de actuación en el parto compatibles con las recomendaciones de la OMS sobre el parto humanizado.
Contenido: Atención humanizada al parto según recomendaciones de la OMS. Control profesional del parto (evolución, bienestar fetal, acompañamiento). Posiciones. Alivio del dolor. Actuaciones que repercuten en el parto (beneficiosas, perjudiciales). Cuidados del periné. Alumbramiento y puerperio inmediato. Atención al recién nacido.
Metodología: teórica-práctica, en el que se expondrán experiencias concretas desarrolladas como alternativa a las prácticas convencionales en el parto
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control Asistencia y Evaluación final
Ediciones:
\* Código del curso: 30914834A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ACTUALIZACIÓN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA A PACIENTES OSTOMIZADOS DIGESTIVOS Y UROLÓGICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: enfermeras/os de Atención Especializada y Atención Primaria
Objetivos generales: planificar de forma racional los cuidados de enfermería a los pacientes ostomizados.
Contenido: Anatomía, fisiología, técnica quirúrgica y cuidados pre y postoperatorios en ostomizados.
Metodología: clases Teóricas. Talleres. Casos Clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución de Casos Prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914015A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: ACTUALIZACIÓN EN DIAGNÓSTICOS Y PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermeras/os. Preferentemente que desarrollen sus funciones en atención especializada.
Objetivos generales: adquirir destreza en la utilización del proceso de enfermería y las taxonomías NANDA, NOC y NIC y en su aplicación en las cuidados hospitalarios.
Contenido: Significado de cuidar en enfermería. El proceso de enfermería. Taxonomías NANDA, NOC y NIC. Aplicación de las taxonomías. Sesión práctica: el alumnado presentará una propuesta de aplicación de las taxonomías adecuada a las patologías prevalentes que se atienden en su puesto de trabajo.
Metodología: trabajo en grupo, aprendizaje por descubrimiento y enseñanza guiada.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y taller de diagnósticos
Ediciones:
\* Código del curso: 30912919A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30912920A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ACTUALIZACIÓN EN NEFROLOGÍA PARA AUXILIARES DE ENFERMERIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares de enfermería
Objetivos generales: reciclaje formativo para auxiliares de atención primaria y especializada, auxiliares de unidades de diálisis satélites.
Contenido: Origen y prevención de la enfermedad renal. Insuficiencia renal crónica terminal. Terapias sustitutivas renales. Donación de órganos y trasplante renal. Cuidados básicos al paciente renal. Educación en autocuidados.
Metodología: exposición teórica y realización de ejercicios para el afianzamiento de los conocimientos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: continua, control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912720A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ACTUALIZACIÓN EN PROCEDIMIENTOS ENDOVASCULARES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 65
Dirigido a: personal de enfermería que desarrolle su trabajo en el Quirófano, médicos especialistas en formación y médicos especialistas en Cirugía Vascular.
Objetivos generales: puesta al día de los conocimientos teóricos y prácticos para llevar a cabo procedimientos endovasculares aislados asociados a cirugía vascular, así como permitir la incorporación eficiente a un quirófano de cirugía vascular para participar en la realización de procedimientos endovasculares.
Contenido: Introducción a la cirugía endovascular. Principios teóricos y prácticos de protección radiológica. El arco radiológico y su imagen. Materiales empleados en procedimientos endovasculares. Medicación empleada durante los procedimientos. Anestesia y soporte médico. Sistemas de inyección de contraste y medios de contraste. Angiografía arterial, aórtica y de troncos. Casos clínicos. Angioplastia/stent ilíaco-stent femoral. Endoprótesis. Angioplastia/stent carotídeo.
Metodología: clases teórico- prácticos y prácticas con materiales empleados y modelos in Vitro. Posibilidad de asistencia a casos clínicos en vivo o a través de conexión audiovisual.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Cuestionario de preguntas con respuestas múltiples.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912820A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ACTUALIZACIÓN EN PSIQUIATRÍA INFANTO-JUVENIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos de atención primaria, psiquiatras, pediatras y profesionales de enfermería (grupos A y B)
Objetivos generales: proporcionar a profesionales sanitarios una oportunidad de adquirir y/o actualizar conocimientos de los trastornos psiquiátricos más comunes en población infantil y entre adolescentes, así como en patologías emergentes. Se hará hincapié en los aspectos de detección, derivación y uso adecuado de recursos terapéuticos.
Contenido: Desarrollo psicológico normal: de la niñez al periodo adulto. Clasificación y prevalencia de trastornos psiquiátricos en el niño. Identificación y evaluación del niño con trastorno mental. Factores etiológicos en los trastornos mentales de la infancia. Tratamientos psicofarmacológicos y psicológicos: retraso mental, autismo, trastornos de la conducta, hiperactividad, trastornos emocionales, quejas somáticas y otros. Maltrato en la infancia y sus repercusiones sobre el desarrollo mental. Utilización de recursos socio-sanitarios y escolares en niños y adolescentes.
Metodología: expositiva-participativa. Uso de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919901A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ACTUALIZACIÓN PARA HIGIENISTAS DENTALES EN ATENCIÓN A LA SALUD BUCODENTAL INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: Higienistas Dentales (grupo C).
Objetivos generales: proporcionar a los higienistas dentales de Atención Primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud bucodental infantil.
Contenido: Manejo del niño en la consulta odontológica. Analgesia y anestesia en la consulta de odontopediatría. Educación sanitaria en salud bucodental infantil. Técnicas preventivas en salud bucodental infantil.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 30916333A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 30916334A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30916344A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL CÁNCER DE MAMA EN LAS UNIDADES DE PREVENCIÓN DE CÁNCER DE MAMA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: técnicos especialistas en Rx, auxiliares de enfermería, auxiliares administrativos, enfermeros/as preferentemente que desarrollen sus funciones en las Unidades de Prevención de Cáncer de Mama (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: actualizar los conocimientos sobre cribado de cáncer de mama. Revisar los conocimientos en metodología del programa de prevención de cáncer de mama y uso de la aplicación informática SIGMA.
Contenido: Revisión de conceptos: prevención primaria y secundaria. Características del Plan de Prevención de Cáncer de Mama de la Comunitat Valenciana. Metodología de trabajo. Sistema de información.
Metodología: clases teóricas y prácticas mediante ordenador.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916534A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30916544A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ACTUALIZACIÓN PARA ODONTÓLOGOS EN ATENCIÓN A LA SALUD BUCODENTAL INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 28
Dirigido a: odontólogos que desarrollen su función en Atención Primaria (grupo A).
Objetivos generales: proporcionar a los odontólogos de Atención Primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud bucodental infantil.
Contenido: Manejo del niño en la consulta odontológica. Analgesia y anestesia en la consulta de odontopediatría. Operatoria odontológica. Endodoncias.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916834A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30916844A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO: OLAS DE CALOR Y TEMPERATURAS EXTREMAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de salud ambiental, farmacéuticos titulares y farmacéuticos de salud pública (grupos A y B).
Objetivos generales: Adiestrar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia sanitaria del impacto del cambio climático en la salud humana, prestando especial atención a la prevención y riesgos derivados de las olas de calor y las temperaturas extremas.
Contenido: Introducción al cambio climático haciendo especial referencia a su impacto en la salud y a las estrategias de adaptación. Introducción a la climatología y a la meteorología: olas de calor. Impacto del calor sobre la salud humana. Factores ambientales de riesgo en situaciones de calor: isla de calor urbano. Sistemas de Vigilancia Meteorológicos y Planes de Acción. Epidemiología de las olas de calor. Frío intenso y salud.
Metodología: Exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901283A - Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: ADMINISTRACIÓN UNIX-LINUX
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos generales: planificar la instalación de Unix. Monitorizar procesos. Gestionar recursos. Planificar copias de seguridad.
Contenido: Conceptos esenciales. Planificación de la instalación. Gestión de dispositivos. Gestión de usuarios. Monitorización del sistema.
Metodología: exposiciones teóricas con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE BASES DE DATOS INFORMIX
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos generales: utilizar el entorno de gestión de base de datos. Informix. Monitorizar procesos. Gestionar recursos compartidos. Planificar copias de seguridad.
Contenido: Conceptos esenciales. Construcción del servidor de base de datos. Gestión de recursos compartidos. Logging físico y lógico. Monitorización del sistema. Tunning.
Metodología: exposiciones teóricas y casos prácticos
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911101A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ADQUISICIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE HABILIDADES EN EL MANEJO DE SITUACIONES CONFLICTIVAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: facilitar el desarrollo de los conocimientos adecuados para resolver con éxito una situación conflictiva dependiendo de la idiosincrasia de cada puesto de trabajo en el trato al ciudadano y en su relación con los compañeros.
Contenido: Reflexión sobre actitudes habituales del personal en el momento actual. Interiorizar actitudes y cualidades que favorezcan la competencia relacional con los otros. Favorecer relaciones "sanas" entre participantes de cara a un aprendizaje reflexivo y compartido con otras experiencias. Comunicación inhibida, agresiva y asertiva. Habilidades sociales: cómo hacer la crítica y cómo recibirla. Saber decir no. La comunicación de malas noticias, la respuesta y su gestión.
Metodología: exposiciones teóricas. Discusión y participación de los asistentes de los temas planteados. Trabajos en grupo con técnicas específicas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908217A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30908217B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30908217C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30908219A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: ALEMÁN BÁSICO PARA PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocimiento básico de la lengua alemana más usual en términos sanitarios.
Contenido: -Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905423A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30905427A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN EL EMBARAZO Y LACTANCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: capacitar a los profesionales sanitarios para elaborar y transmitir recomendaciones dietéticas en el embarazo, lactancia y recién nacidos, a padres y madres individual y grupalmente.
Contenido: Introducción. Necesidades Nutricionales. Recomendaciones dietéticas en diferentes etapas. Embarazo y lactancia. Recomendaciones dietéticas para el recién nacido. Alimentación complementaria. Beikost. Educación nutricional. Grupos de autoayuda.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas. Dinámica de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920645A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOY
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos, enfermeras y técnicos en salud pública (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los profesionales para la elaboración de menús equilibrados en la infancia y adolescencia.
Contenido: Elaboración semanal de menús equilibrados. Menús en las diferentes edades. Identificación de riesgo de malnutrición.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916642A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 30916643A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B
Objetivos generales: principios esenciales de alimentación y nutrición en las personas mayores.
Contenido: Diagnóstico alimentario-nutricional como componente del diagnóstico de salud. Alimentación y nutrición en la salud y la enfermedad de las personas mayores. Prevención y control de los problemas en alimentación y nutrición.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas en grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919221A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30919223A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30919258A Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. PREVENCIÓN DE OBESIDAD EN LA INFANCIA. ESTRATEGIA NAOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: dotar a la población sanitaria de herramientas de trabajo en la prevención de la obesidad infantil.
Contenido: Estrategia NAOS. Guías del Ministerio de Sanidad y Consumo.
Metodología: clases impartidas por expertos en la materia.
Visualización de material informático existente en la Comunidad y en el Ministerio. Creación de grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915341A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 30915342A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 30915383A Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: APLICACIONES DE LAS TERAPIAS ALTERNATIVAS EN EL PARITORIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: matronas/os
Objetivos generales: dotar a la matrona de conocimientos en terapias alternativas. Facilitar el proceso del parto mediante métodos no invasivos. Desarrollar habilidades en la aplicación de métodos alternativos.
Contenido: Iniciación y uso en la dilatación y el parto de terapias alternativas: digitopuntura, reflexología, acupuntura.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913050A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: ARQUITECTURAS J2EE EN LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: personal informático de las Conselleria de Sanitat con ciertos conocimientos en Java (grupos A, B y C).
Objetivos generales: dar un repaso a los distintos diseños de aplicaciones J2EE utilizados en las aplicaciones informáticas de la Conselleria de Sanidad.
Contenido: Visión general de J2EE. El contenedor Web. Servlets, JSPs. Struts y Spring Web. Arquitecturas con cliente rico. Acceso a EJBs. La persistencia.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación continua.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909501A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30909528A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: conseguir y desarrollar las aptitudes necesarias para controlar y mejorar las habilidades sociales y la conducta asertiva en el ámbito sanitario.
Contenido: ¿Qué son las habilidades sociales- Habilidades básicas de interacción Utilidad e importancia de las habilidades sociales Estrategias de generalización El entrenamiento asertivo El pensamiento positivo La asertividad y el manejo de las habilidades sociales en el ámbito sanitario Estilos de conducta social.
Metodología: uso de una metodología activo-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908120A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: ASPECTOS LEGALES Y DEONTOLÓGICOS DEL EJERCICIO PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: conocer aspectos médico-legales del ejercicio profesional sanitario y contribuir a una mayor seguridad y confianza en el ejercicio profesional en diferentes ámbitos.
Contenido: Código deontológico en la Enfermería Española. El profesional sanitario y el Código Penal. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Responsabilidad del profesional sanitario. Aspectos médico-legales de la eutanasia. Aspectos médico-legales de la asistencia sanitaria a menores: maltrato infantil; abuso sexual infantil. Aspectos médico-legales de la violencia doméstica y de la violencia de género. Valoración integral de la victima.
Metodología: exposición teórica y realización de supuestos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908529A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: ATENCIÓN A LA MORBILIDAD DIFERENCIAL DE HOMBRES Y MUJERES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: definir el concepto de morbilidad diferencial y sus efectos en los procesos de atención de salud. Definir criterios básicos para incorporar en las tareas de atención (aspectos diagnósticos y tratamientos) los factores que constituyen la morbilidad diferencial.
Contenido: Diferencias biológicas, sociales, psicológicas, culturales o medioambientales. Trastornos del ciclo menstrual. Anemias. Ferropenias. Osteopenias. Enfermedades autoinmunes. Endocrinopatías. Enfermedades de mayor prevalencia en el sexo femenino que causan mortalidad prematura. Riesgos que obligan a un abordaje diagnóstico y terapéutico diferente.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917401A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: ATENCIÓN AL PÚBLICO DESDE EL MOSTRADOR: TARJETA SIP
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: grupos C, D y E
Objetivos generales: mejorar la eficacia y eficiencia en la atención al público del paciente en el mostrador en cuestiones como acreditaciones de la Seguridad Social (activos, pensionistas, regímenes especiales) derivaciones a otros servicios y coordinación interdepartamental.
Contenido: Las tarjetas sanitarias: acreditación, programas especiales, documentos requeridos y centros de referencia. Convenios con otras comunidades autónomas y Unión Europea. Programas especiales discapacitados y población inmigrante.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907520A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30907526A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30907528A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30907530A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Administrativos/Celadores)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: administrativos y celadores (grupos C, D y E)
Objetivos generales: facilitar a todos los profesionales administrativos y celadores de la Comunitat Valenciana habilidades en atención sanitaria, utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro. Modulo II: Programa mostrador. Gestión de agendas. citación. Citación electrónica. Gestión de pacientes. Modulo III: Sistemas de información poblacional (SIP). Contactos. Búsqueda avanzada. Altas SIP. Modulo IV: Gaia. Prescripciones planificadas. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909316A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30909317A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909319A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909324A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30909327A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909328A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909330A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Auxiliares Enfermería)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares de enfermería
Objetivos generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido:
Módulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro.
Modulo II: programa mostrador. Gestión de agendas. Citación. Citación electrónica. Gestión de pacientes.
Modulo III: sistemas de información poblacional(SIP). Contactos. Búsqueda avanzada. Altas SIP. Modulo IV: GAIA. Prescripciones planificadas. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA
Metodología: clases teóricas y prácticas
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909017A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909019A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909024A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30909027A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909028A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909031A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Enfermería)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermería
Objetivos generales: Facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro. Modulo II: Programa mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrónica. Gestión de Pacientes, S.I.P. Modulo III: Gestión integral de pacientes. Contactos. Dietas y consejos. Exámenes y patrones funcionales. Escalas y tablas. Historia de salud. Gestión de informes, Interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Notificaciones. Otras pruebas. Pruebas complentarias. Gestión de recordatorios. Modulo IV: GAIA. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: Clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909216A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30909217A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909219A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909224A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30909227A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909228A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909231A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Médicos)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos
Objetivos generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro.
Modulo II: Programa mostrador. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrónica. Gestión de Pacientes, S.I.P.
Modulo III: Gestión integral de pacientes. Contactos. Dietas y consejos. Exámenes y patrones funcionales. Escalas y tablas. Historia de salud. Gestión de informes, Interconsulta. Pruebas laboratorio. Monitorización. Notificaciones. Otras pruebas. Pruebas complentarias. Gestión de recordatorios.
Modulo IV: GAIA. Sistemas de explotación de la información. Indicadores. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910716A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30910717A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910731A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: ATENCIÓN SANITARIA EN EL MARCO DE ABUCASIS II (Trabajadores Sociales)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: trabajadores Sociales
Objetivos generales: facilitar habilidades en atención sanitaria utilizando la herramienta informática.
Contenido: Modulo I: Visión global del proyecto CRC. ¿Qué es?. Configuración de un centro. Modulo II: programa mostrador y SIP. Gestión de Agendas. Citación. Citación Electrónica. Gestión de Pacientes, S.I.P. Modulo III: Gestión integral de pacientes e indicadores. Contactos. Historia de Salud. Gestión de informes, Interconsulta. Monitorización. Notificaciones. Gestión de recordatorios. Datamart de SIA. Backoffice de GAIA.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908919A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A LA POBLACION INMIGRANTE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: estudio de las causas y consecuencias de la inmigración.
Contenido: Causas y consecuencias de la inmigración. Realidad actual de la inmigración en España y en la Comunitat Valenciana. Inmigración y Ley de Extranjería. Características culturales sociales y sanitarias de la población inmigrante. Diferencias interculturales. Estrategias de aculturación. Diferencias en la
representación sociocultural de la salud y la enfermedad. Salud mental e inmigración. Mapa de las enfermedades importadas prevalentes en función del origen. Salud sexual y reproductiva en la población inmigrante. Planificación familiar enfermedades vacunables: calendario vacunal etc. en población inmigrante. VIH en población inmigrante. TBC en población inmigrante: repercusiones. Intervención social con la inmigración. Situación de la atención sociosanitaria a inmigrantes en la Comunitat Valenciana. La tarjeta solidaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919101A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30919113A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30919117A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30919130A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: ATENCIÓN SOCIOSANITARIA AL CUIDADOR CRÓNICO. LA RELACIÓN PERSONAL SANITARIO-CUIDADOR PRINCIPAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: afrontar, manejar, y solucionar las distintas situaciones que se presentan con el trato a familiares de pacientes y más concretamente, frente al cuidador principal.
Contenido: Comunicación profesional-paciente-cuidador: cómo dar malos diagnósticos, perfil del cuidador, el paciente y su cuidador en el domicilio, el paciente y su cuidador en el hospital. Técnicas de autocontrol del estrés para personal sanitario y familiares. Manejo del duelo. Casos especiales: el cuidador del paciente psiquiátrico, el cuidador del paciente trasplantado, el cuidador del paciente terminal. Apoyos sociales para el cuidador. Fases de la enfermedad crónica y cómo afecta al cuidador cada una de ellas. Expectativas de los cuidados en función del pronóstico y técnicas de afrontamiento.
Metodología: talleres para resolver casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919319A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30919321A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30919323A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30919331A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30919385A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: ATENCIÓN TELEFÓNICA AL USUARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos
C, D y E
Objetivos generales: conocer los pasos necesarios para atender una consulta telefónica de forma que se recoja la información suficiente y se proporcione al usuario la información adecuada, asegurándose de su comprensión y posterior conducta.
Contenido: Identificación de una llamada tipo en un centro sanitario. Ejercicio práctico de atención telefónica. Teoría de la atención telefónica. Teoría de la comunicación. Prácticas de comunicación.
Metodología: exposición teórica y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: AUTOCUIDADOS Y GRUPOS DE AYUDA MUTUA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: adquirir conceptos básicos sobre los autocuidados y los grupos de ayuda mutua, identificando sus beneficios y dinámica de los mismos.
Contenido: Los cuidados de salud no profesionalizados. Concepto, beneficios y casos prácticos de autocuidados. Papel de los servicios y de los profesionales sanitarios en la promoción de los autocuidados. Concepto de grupos de ayuda mutua. Beneficios y dinámica de los grupos de autoayuda. Inventarios y centros de apoyo de los grupos de autoayuda
Metodología: presentaciones y discusiones en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906813A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30906829A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: AUTOESTIMA Y DESARROLLO PERSONAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: elevar el nivel de autoestima.
Contenido: Concepto e importancia de la autoestima Elementos de un programa de salud psicológica Aspectos necesarios para desarrollar la autoestima.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30906715A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30906717A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30906719A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906725A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30906728A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30906730A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30906750A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30906773A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: BUENAS PRÁCTICAS INSPECTORAS EN SALUD LABORAL Y SEGURIDAD QUÍMICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal técnico de las Unidades de Salud Laboral y Farmacéuticos titulares de Salud Pública que participen en las inspecciones (grupos A y B).
Objetivos generales: revisar y actualizar la legislación española, autonómica y comunitaria relacionada con la actividad inspectora y el procedimiento administrativo relacionado con las mismas. Mejorar la realización y gestión de las inspecciones llevadas a cabo por personal del Servicio de Salud Laboral
Contenido: Revisión de la normativa relativa a las inspecciones. competencia del SSL. Programas de SSL en los que se realizan inspecciones. Justificación de las mismas. Procedimiento de las inspecciones. Taller Práctico. Inspección de Establecimiento y Servicio Biocida. Inspección de Seguridad Química. Inspección de MATEPSS. Inspección de Servicio de PRL. Inspección de Entidades Formadoras para trabajadores. Fase final: valoración de resultados. Procedimiento sancionador.
Metodología: expositiva, discusión y realización de talleres y ejercicios prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de Asistencia. Resolución y exposición de casos prácticos propuestos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918234A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: BÁSICO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: técnicos de programas de Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los técnicos para la elaboración y gestión de programas de Educación para la Salud
Contenido: Conceptos y finalidades de la Educación para la Salud. Planificación de intervenciones. Modelos de programación. Perspectivas metodológicas de la Educación para la Salud. Técnicas aplicadas a la EpS (I): cuestionario, entrevista, grupo nominal y Delphi. Técnicas aplicadas a la EpS (II): grupo. Técnicas aplicadas a la EpS (III): registro de conductas. Técnicas aplicadas a la EpS (IV): resolución de conflictos. Diferentes ámbitos de aplicación.
Metodología: exposiciones teóricas y grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, trabajos en grupo.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920034A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: BÁSICO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: preparación y desarrollo de proyectos de investigación.
Contenido: Evaluación previa de conocimientos. Introducción: Método Científico. Bases de la Investigación Sanitaria en España. Herramientas de la investigación: Epidemiología, Estadística, Informática, Documentación. La Investigación Básica VS. Investigación Epidemiológica. Tipos de estudios. Documentación Científica y bases de datos. Medicina Basada en la Evidencia. Preparación y desarrollo de proyectos de investigación. Gestión de proyectos. Actividades Prácticas. Evaluación final de conocimientos.
Metodología: exposición, trabajo grupal, discusión, método de casos y realización de prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900301A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30900313A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30900319A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30900322A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30900324A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30900328A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30900329A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30900330A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: BÁSICO SOBRE VIGILANCIA Y CONTROL
DE LAS INSTALACIONES CON PROBABILIDAD DE PROLIFERACIÓN Y DISPERSIÓN DE LEGIONELA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 6
Dirigido a: técnicos de salud pública relacionados con la sanidad ambiental, farmacéuticos titulares y farmacéuticos de salud pública. Personal de apoyo a las inspecciones (grupos A, B y C).
Objetivos generales: adiestramiento básico para los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia y control de las instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela.
Contenido: Tipos de instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Supuestos teóricos y legislación a aplicar para cada una de ellas. Fichas Básicas (FB) de inspección y fichas de valoración de riesgo (FVR) de las instalaciones. Actas de inspección semestral (AIS). Funcionamiento de la aplicación informática SICCIR (sistema de información compartida para el control de instalaciones de riesgo) Funcionamiento de la aplicación informática GIS-legionella (sistema de información geográfica) Toma de muestras y procedimiento básico de precintado de instalaciones.
Metodología: exposiciones teóricas y discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901134A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA POR INTERNET Y ANÁLISIS DE DATOS SANITARIOS CON SPSS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conocer las bases de los sistemas de recuperación de la información, plantear una estrategia en búsqueda bibliográfica y una revisión sistemática de la literatura. Usos y aplicaciones del SPSS. Análisis de datos sanitarios con SPSS.
Contenido: Recuperación de la información y las revisiones sistemáticas. Cobertura y formas de acceso de Medline. Formatos de las revisiones sistemáticas. Análisis de datos sanitarios con SPSS.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901545A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOY
Título: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN JERARQUIZADA EN LA TOMA DE DECISIONES CLÍNICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: médicos/as que trabajan en centros sanitarios.
Objetivos generales: dar a conocer a los profesionales sanitarios un método de búsqueda de información jerarquizada que les ayude en la toma de decisiones ante un problema concreto surgido en la asistencia a los pacientes.
Contenido: Introducción a la búsqueda de información. Planteamiento de una pregunta clínica: Criterios PICO. Fuentes de información secundaria: Sumarios: a) Clinical Evidence y Upto Date. b) Fuentes de Sinopsis, Revista EBM y ACP Journal Club. c) La Cochran libray Plus. Pubmed: Búsquedas con filtro metodológico, búsqueda de documentos primarios en EMBASE. com y PubMed. Ejemplos prácticos de búsquedas con el esquema 5S, prácticas con Tripdatabase.
Metodología: metodología práctica: contacto directo con las fuentes de información y uso del ordenador para la adquisición de las habilidades mínimas para llevar a cabo búsquedas.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación continuada.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900601A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30900624A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: CALIDAD Y HUMANIZACIÓN EN LA ATENCIÓN AL PACIENTE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: calidad en el ámbito sanitario.
Contenido: Bioética. Calidad percibida por el paciente. I y II Plan de humanización de la atención sanitaria. Ley de derechos y normativa derivada. Calidad en el ámbito sanitario. La relación asistencial con el paciente.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907322A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30907325A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30907331A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30907350A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: CALIDAD, EVALUACIÓN Y MODERNIZACIÓN EN GESTIÓN DE SERVICIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: establecer modelos de calidad en la gestión de servicios.
Contenido: Diagnóstico del servicio. Diseño de un estudio de evaluación. Normalización, certificación y acreditación para la mejora de la calidad. Integración y gestión por procesos. Calidad total y círculos de calidad.
Metodología: exposiciones teóricas y casos prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903523A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
Título: CLAVES PARA UNA SUPERVISIÓN EFICAZ
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 16
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B).
Objetivos generales: descubrir o consolidar cuál es el papel del supervisor como mando intermedio en la organización sanitaria. Desarrollar una actitud profesional para desarrollar la función de dirección dentro de la organización.
Contenido: Papel del supervisor. Técnicas de apoyo necesarias para ejercer el mando: autoridad y jerarquía. Habilidades necesarias: Comunicación. dirección y liderazgo, motivación. Técnicas y herramientas de trabajo
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: COACHING PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EMOCIONALES EN PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar prácticas de coordinación como elemento esencial para una coordinación sanitaria efectiva.
Contenido: El coaching como elemento esencial en la
coordinación sanitaria. El papel del Coordinador en los centros sanitarios. El feedback como herramienta de mejora. La inteligencia emocional: cómo desarrollar capacidades emocionales en el desempeño de las actividades. La conciencia emocional. La autorregulación. La automotivación. La empatía y las habilidades sociales.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903412A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30903413A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30903415A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30903420A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30903428A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: COMPETENCIA RELACIONAL PROFESIONAL EN LOS PROCESOS DE ENFERMEDAD, EN LOS PROCESOS DE MORIR SANAMENTE Y EN LOS PROCESOS DE DUELO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 45
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: mejorar la Satisfacción Laboral y la Estabilidad Laboral del profesional. Mejorar la Calidad de Atención al Paciente y Familia, disminuyendo el porcentaje de quejas. Reflexionar sobre los procesos de enfermedad, muerte y duelo. Adquirir competencia relacional para el desarrollo eficaz y eficiente de la profesión. Interiorización de actitudes y habilidades por el profesional de la salud.
Contenido: Proceso de Ser profesional: Hacia una competencia relacional profesional. Proceso de Enfermedad: Hacia una Hospitalización sana. Proceso de Muerte: Hacia una muerte sana. Proceso de Duelo: Hacia un duelo sano. El Counselling: Método de Relación de Ayuda Eficaz en estos procesos. Interiorización de Actitudes y Habilidades: Aplicación práctica del Counselling.
Metodología: exposición teórica. Ejercicios experienciales. Role-playing.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Participación en las actividades propuestas: estudio de casos, role-playing. Presentar por escrito, mínimo de 3 casos por módulo con la estructura facilitada.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908401A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: COMUNICACIÓN INTERNA ORGANIZACIONAL, EFICACIA Y CALIDAD EN LA GESTIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: uno de los principales retos de la gestión en una organización es lograr alinear la misión, visión y valores de ésta, con las expectativas e ilusiones de las personas que componen esta organización.
Contenido: Sistemas de Gestión de Recursos Humanos
(RRHGH) y modelos de comunicación. Modelo de comunicación interna por valores. Desarrollo del Modelo de Comunicación con la metodología PDCA. Caso práctico.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903220A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30903228A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: COMUNICAR Y AYUDAR A ASUMIR MALAS NOTICIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: capacitar a los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante la situación de comunicar malas noticias a un enfermo y familiares, así como para prestar a ambos el adecuado apoyo emocional para asumir tales noticias.
Contenido: Introducción. Las malas noticias en el ámbito sanitario. Dificultades en la comunicación de malas noticias. Motivos para una buena información y un buen acompañamiento. Elementos del paciente a tener en cuenta. Como comunicar las malas noticias al paciente y a la familia. Acompañamiento y apoyo emocional al paciente y a la familia tras las malas noticias.
Metodología: la metodología a emplear será dinámica, participativa y práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908329A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: CONSEJO ALIMENTARIO EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: diplomados universitarios en enfermería (grupos B).
Objetivos generales: manejar la entrevista dietética como herramienta para conocer los hábitos dietéticos del paciente.
Interpretar la prescripción médica para proporcionar consejos dietéticos adecuados a las diferentes patologías.
Contenido: Alimentación saludable y población sana. Entrevista dietética en Atención Primaria. Principios generales del consejo alimentario. Consejo alimentario y elaboración de menús en el tratamiento dietético de la diabetes. Consejo alimentario y elaboración de menús en el tratamiento dietético de las hiperlipemias y la hipertensión arterial. Consejo alimentario y elaboración de menús en el tratamiento dietético del sobrepeso y de la obesidad. Consejo alimentario en situación de pluripatología.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y test final.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915983A Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: CONSEJO ALIMENTARIO EN EL ANCIANO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: personal de Enfermería (grupo B).
Objetivos generales: que los asistentes al curso puedan llevar a cabo una adecuada valoración del estado nutricional de los ancianos, con métodos de screening validados y adaptados a esta población.
Proporcionar los conocimientos necesarios para adaptar las pautas de alimentación más aconsejadas en cada patología a los gustos y necesidades de los ancianos.
Contenido: Cambios fisiológicos y funcionales del envejecimiento, relacionados con la nutrición. Factores de riesgo de malnutrición; métodos de valoración del estado nutricional. Requerimientos nutricionales en el anciano. Modificaciones cualificativas de una dieta basal: modificaciones en las patologías más frecuentes. Modificaciones cuantitativas de una dieta basal: adaptaciones calóricas. Comedores colectivos para mayores.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914534A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: CREACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA. MICROSOFT POWERPOINT
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir conocimientos para la creación de gráficos.
Contenido: Introducción y conceptos generales Creación de gráficos Edición, almacenamiento, modificación, importación y exportación Presentaciones. Utilización de gráficos de la galería.
Metodología: exposiciones teóricas, complementadas con prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910612A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30910613A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910614A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30910615A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910616A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30910617A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910617B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910619A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30910621A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30910622A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30910624A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30910625A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30910626A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30910627A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30910629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30910630A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30910650A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30910658A Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Código del curso: 30910697A Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: CREATIVIDAD EN LA TOMA DE DECISIONES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos
Objetivos generales: brindar las herramientas y técnicas prácticas para estimular y desarrollar nuestras habilidades creativas a la hora de toma de decisiones.
Contenido: Las decisiones dentro del ámbito sanitario Elementos en la toma de decisiones Modelo del proceso de toma de decisiones La creatividad dentro del modelo. Potenciando la creatividad.
Metodología: metodología activo-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904520A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: CUADRO DE MANDO INTEGRAL CMI EN EL LABORATORIO CLÍNICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: FEA o residentes, TEL y personal relacionado con el laboratorio clínico (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: proveer de las herramientas necesarias para el establecimiento de un sistema de calidad y su mantenimiento a lo largo de los años. Especial referencia a los indicadores.
Contenido: Laboratorio Certificado en ISO 9001:2000. Cómo obtener indicadores de proporción de distintas fuentes. El Sistema de Información Económica de la Agencia Valenciana de Salud. Control externo de Calidad de la Generalitat. Construcción de indicadores de proporción. Cuadro de mando integral en el laboratorio sólidamente y conceptualmente fundamentado a través de la experiencia de los resultados de su utilización durante tres años. Validación de su utilidad como instrumento para la gestión del laboratorio.
Metodología: desarrollo de elementos conceptuales y elaboración de prácticas mediante la metodología de un caso.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Desarrollo de un pequeño proyecto de definición de un CMI
Ediciones:
\* Código del curso: 30912427A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL PACIENTE DE ALZHEIMER
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupo B
Objetivos generales: principios de actuación de enfermería ante un paciente de Alzheimer.
Contenido: Proceso de envejecimiento. Cambios físicos, psíquicos y sociales. Cambio de rol laboral y en la comunidad. Necesidades sociales y humanas en el envejecimiento. Principios de actuación de enfermería. Estilos de vida saludables: Factores de riesgo. Prevención de la enfermedad. Demencias seniles y enfermedad de Alzheimer: causas, incidencia. Síntomas. Fases. Diagnosis y tratamiento .Evidencias. Alteraciones del comportamiento. Objetivo de enfermería. Intervenciones La comunicación como problema: Relación con los profesionales de la salud y la familia. La comunicación. El lenguaje. Cómo facilitar la comunicación entre enfermo y cuidador. El trato. Deterioro de la comunicación verbal. Manejo de situaciones con el paciente. La carga familiar. Patología del cuidador. Alteración de los procesos familiares, aislamiento social. Valoración del cuidador principal. Expectativas. Sobrecargas. Información de recursos disponibles. Contacto con asociaciones de familiares Prevención de los abusos y cuidados inadecuados . Prevención de problemas de salud y accidentes en el domicilio: valoración del paciente. Alimentación, eliminación, movilidad, sueño, higiene, sexualidad, funciones sensoriales, seguridad, comunicación. Manejo de las actividades básicas de la vida diaria. Estado psíquico. Cuidados físicos, prevención y desarrollo. Seguridad en el hogar. Plan terapéutico .Atención domiciliaria. Valoración de necesidades y establecimiento de planes de cuidados al paciente de Alzheimer. La enfermedad y su evolución. Manejo de la enfermedad. Importancia de la medicación. Plan de cuidados. Plan personalizado de cuidados y la evolución de la enfermedad. Coordinación interna y externa. Derivación.
Metodología: exposiciones teóricas, trabajos en grupo y análisis de casos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919019A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30919023A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30919058A Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: CUIDADOS EN OSTOMÍAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B)
Objetivos generales: conseguir la integración de los cuidados del individuo ostomizado dentro del sistema sanitario. Adquirir conocimientos de las técnicas quirúrgicas empleadas en la realización de las ostomías. Actualización de los cuidados. Facilitar la reinserción de los pacientes a su vida habitual.
Contenido: Estomas digestivos, urológicos, respiratorios y pediátricos. Piel. Sexualidad. Complicaciones. Dispositivos. Cuidados generales. Casos prácticos. Canales de comunicación bidireccional entre especializada y primaria.
Metodología: exposiciones teóricas con soporte informático.
Posibilidad de manejar todos los dispositivos existentes en el mercado y los complementos que necesitan estos pacientes.
Encuesta sobre conocimientos de las ostomías previo al curso.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Casos clínicos para resolver en forma de taller. Encuesta sobre conocimientos de los ostomias posterior a la realización del curso
Ediciones:
\* Código del curso: 30913820A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: CUIDADOS EN SERVICIOS ESPECIALES. AUXILIARES ENFERMERÍA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares enfermería/farmacia
Objetivos generales: formación o reciclaje formativo a los/as profesionales cuya actividad principal se desarrolla en Servicios Especiales.
Contenido: Legislación básica. Funciones del auxiliar de farmacia. Preparación y dispensación de medicamentos. Funciones del auxiliar de urgencias. Funciones del auxiliar de quirófano. Laboratorio y Esterilización funciones del auxiliar de estos servicios. Reanimación y Cuidados Intensivos. Protocolos de Actuación. Cuidados básicos del paciente en dichas Unidades.
Metodología: exposición teórica y grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Participación oral. Prácticas.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913720A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: CURAS, SUTURAS, VENDAJES Y ÚLCERAS POR PRESIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: enfermeros/as (grupo B).
Objetivos generales: dar a conocer nuevas metodologías en patologías frecuentes; formas correctas de valoración; técnicas y nuevos productos para los tratamientos.
Contenido: Tratamiento de úlceras venosas por presión. Indicación y técnicas de los vendajes funcionales. Escalas de valoración del riesgo de las úlceras por presión. Anestesia local y suturas. Manejo de injertos y zonas donantes. Tratamiento de las quemaduras. Manejo del pie diabético.
Metodología: teórica-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914425A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
Título: CÓMO ABORDAR LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN LA CONSELLERIA DE SANIDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático Conselleria de Sanidad (grupos A, B y C)
Objetivos generales: presentar los conceptos básicos de implantación de la seguridad de la información. Plantear modelos de análisis y gestión de la seguridad. Norma ISO 27002. Concienciar a los usuarios del valor de la información y de las herramientas para protegerla.
Contenido: Componentes de un SGSI Norma ISO 27002 Análisis diferencial. Implementación de medidas.
Metodología: exposiciones teóricas con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911301A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: CÓMO ENFRENTARNOS A LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: dar a conocer los diferentes trastornos que se pueden presentar en relación a la conducta alimentaria, así como la forma de prevenirlos y tratarlos.
Contenido: Introducción e historia de la alimentación Definiciones de alimentación, nutrición y dieta Promoción de la salud y calidad de Vida Clasificación de alimentos. Clasificación de los nutrientes Etiología, clínica, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria: sobrepeso, obesidad, anorexia, bulimia, intolerancias y alergias alimentarias, interacciones medicamentosas, estados nutricionales especiales y enfermedades esqueléticas.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 30915801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: CÓMO HABLAR EN PÚBLICO CON EFICACIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: incrementar la capacidad de los participantes para presentar con éxito sus ideas a los demás desde una perspectiva individual y profesional.
Contenido: Exposición de conceptos. Comunicación interpersonal. Comunicación eficaz Tipos de participación y participación eficiente. Estrés, temores y fobias.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903301A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30903319A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30903321A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30903330A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: DE LA INVESTIGACIÓN A LA
PRÁCTICA CLÍNICA. GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA Y SÍNTESIS DE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias para la utilización de guías de práctica clínica.
Contenido: De los resultados de las investigaciones a la mejora de la asistencia. Búsqueda de información sobre la eficacia de las intervenciones sanitarias. Incorporación de la mejor evidencia a la práctica diaria. Guías, protocolos y algoritmos. Análisis de decisiones aplicados a la práctica clínica.
Metodología: clases teórico-prácticas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900212A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30900213A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30900220A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30900222A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: DESARROLLO DE LA AGUDEZA EMPÁTICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: reflexionar sobre el significado de la actitud empática y su dimensión conductual. Adiestrar en la escucha activa y la respuesta comprensiva. Desarrollar la capacidad de captar el marco de referencia interior del otro.
Contenido: Actitudes habituales de cada participante en el momento actual. Significado y finalidad de la relación de ayuda de cara a favorecer una relación con el paciente y familiares más competente, eficaz y gratificante. Actitudes y cualidades que favorecen la competencia relacional con los que sufren. Las habilidades propias del ayudante. Relaciones sanas entre los participante y comunicación de las propias experiencias.
Metodología: exposiciones teóricas siguiendo la visión humanística. Ejercicios de interiorización personal y de grupos. Análisis de conversaciones reales. Simulación de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906501A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30906517A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30906519A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906522A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30906527A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906530A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: DESARROLLO PSICOMOTOR, TRASTORNOS Y TRATAMIENTO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: ampliar el conocimiento del desarrollo motor y cognitivo del niño con posibles patologías.
Contenido: Desarrollo motor (cinesiológico) del niño de 0 a 3 años. Técnicas de fisioterapia utilizadas en el tratamiento del niño con problemas motrices. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 3 años. Diferentes patologías
Metodología: explicaciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920301A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: DETECCIÓN DE PATOLOGÍAS EMERGENTES EN POBLACIÓN ESCOLAR (ANOREXIA/BULIMIA)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: mejorar el conocimiento de los profesionales de atención primaria sobre los trastornos de la alimentación, proporcionando estrategias de detección precoz y características generales del tratamiento de los mismos.
Contenido: Conceptos generales de Anorexia nerviosa. Epidemiología, etiología y clínica básica. Diagnóstico diferencial, complicaciones, curso y tratamiento. El diagnóstico precoz. Aspectos nutricionales de los trastornos de la alimentación. Conceptos generales de Bulimia. Diagnóstico diferencial, complicaciones, curso y tratamiento. Comorbilidad de la bulimia nerviosa. Trastornos de la alimentación no especificados.
Metodología: exposiciones teóricas. Trabajos de grupo y estudio de casos clínicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915122A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: DIETOTERAPIA APLICADA PARA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos y personal de enfermería (grupo A y B).
Objetivos generales: capacitar a los sanitarios para elaborar un plan dietético de recomendaciones a diferentes patologías, complementario a su tratamiento médico
Contenido: Introducción. Necesidades nutricionales. Tratamiento dietético de patologías crónicas. Diabetes, HTA, DL, Obesidad. Tratamiento dietético de patologías del aparato digestivo, patologías renales, patologías respiratorias y otras patologías. Tratamiento dietético en la Tercera Edad. Valoración nutricional en pacientes encamados. Nutrición enteral. Complementos y suplementos nutricionales.
Metodología: exposiciones Teóricas y prácticas. Dinámica de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914743A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: DINÁMICA DE GRUPOS DE TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: estrategia y dinámica del trabajo en grupo.
Contenido: Utilidad del trabajo de grupo. Descripción de los distintos tipos de grupos según su finalidad y otros criterios. Funcionamiento de los grupos y los distintos roles. Dinámica de grupos.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906427A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906485A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: técnicos de administración y gestión, con titulación de grado superior y medio. Médicos y profesionales enfermería (grupos A y B).
Objetivos generales: conocer la importancia de la gestión de proyectos como factor que contribuye al desarrollo de la estrategia de las organizaciones. Superar la gestión tradicional de los proyectos adaptándola a entornos cambiantes. Aprender los aspectos básicos y factores clave para el desarrollo exitoso de un proyecto.
Contenido: definición y conceptos de la administración de proyectos. Identificación de necesidades. Soluciones propuestas. Análisis de proyecto. El Gerente/Director del proyecto. El equipo de proyectos y su gestión. Liderazgo. Tipos de organización de proyectos. Comunicación y documentación de proyecto. Planificación. Programación. Control del programa. Consideraciones sobre recursos. Planificación y desempeño del costo. Programas informáticos para administración de proyectos.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904219A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN WEB
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal informático Conselleria de Sanitat (grupos A, B y C).
Objetivos generales: aprender la tecnología Web. Conocer los principales lenguajes y herramientas para la programación de la Web. Integrar entornos Web.
Contenido: Conceptos esenciales. Lenguajes de marcas. Web 2.0. Lenguajes de programación Web.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911601A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as de Atención Primaria
Objetivos generales: aumentar conocimientos a cerca de la metodología y técnicas de Educación para la Salud.
Contenido: Metodología de Educación para la salud. Cómo planificar un programa de Educación para la Salud.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916742A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: EL COUNSELLING COMO MÉTODO DE RELACIÓN DE AYUDA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: capacitar a las personas de manera autónoma y en situaciones de estrés. Reflexionar y analizar cuáles son las necesidades y cuáles los recursos personales y sociales del entorno que se pueden movilizar.
Contenido: ¿Qué es el Counselling- Comunicación inhibida, agresiva y asertiva. Habilidades sociales: cómo hacer críticas, recibir críticas, decir no. La entrevista . Consenso de objetivos, dinámica de pacto. La comunicación de malas noticias y la respuesta. Habilidades en el manejo de reacciones emocionales.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906319A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906327A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906328A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: EL MODELO EUROPEO DE EXCELENCIA E.F.Q.M. Y LA ACREDITACIÓN DE CALIDAD POR INACEPS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: cargos directivos, jefes de Servicios a acreditar por INACEPS a partir de 2008 y miembros de los Grupos de Mejora E.F.Q.M (grupos A y B).
Objetivos generales: divulgar y formar en el Modelo Europeo de excelencia de la E.F.Q.M. y el Modelo Valenciano de acreditación INACEPS.
Contenido: Introducción, criterios, evaluación y estrategia de implantación del E.F.Q.M. Memoria de Calidad 2007 Introducción al Modelo Valenciano de acreditación en calidad asistencial (INACEPS).
Manual para la acreditación de organizaciones y prácticas sanitarias. El proceso de acreditación de la UDCA
Metodología: clases teóricas y prácticas con grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y evaluación continuada.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904626A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
Título: EL MÉDICO INTERNO RESIDENTE: ESTRESORES Y ESTRATEGIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos Internos Residentes
Objetivos generales: optimizar la relación médico/paciente/familiares. Dimisnuir estrés profesional (Burn Out).
Mejorar la calidad asistencial.
Contenido: Aspectos Psicológicos, estresores y Burn Out. Enfermedad crónica, terminal y muerte. Condiciones básicas del clínico. Relación terapéutica: demandas y actuación. Comunicación y confidencialidad. Efecto sinergia. Los equipos multidisciplinares.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908019A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: EL PROCESO DE MORIR. ACOMPAÑAMIENTO EL PACIENTE TERMINAL Y ELABORACION DEL DUELO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y D.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos que faciliten la calidad de asistencia al enfermo en situación terminal y actitudes terapéuticas que favorezcan un adecuado acercamiento al enfermo moribundo. Detectar y abordar las distintas necesidades del enfermo con relación a la familia y prevenir el burnout maximizando el nivel de competencia al menor coste emocional posible.
Contenido: Identificar las escenas temidas Control del dolor y otros síntomas físicos Muerte y sufrimiento Manejo de la negación, la tristeza y la ansiedad.
Metodología: trabajos en grupo, exposiciones teóricas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906201A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30906213A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30906214A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30906215A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30906219A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906227A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906228A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30906229A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30906230A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30906231A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30906247A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
\* Código del curso: 30906285A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: ENFERMEDAD CELÍACA Y DIETA SIN GLUTEN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: diplomados universitarios en Enfermería y diplomados en Dietética y Nutrición Humana (grupo B)
Objetivos generales: conocer los signos de sospecha, identificación y diagnóstico de la enfermedad celíaca.
Dar los conocimientos para la elaboración de una dieta sin gluten para el manejo de la enfermedad celíaca.
Contenido: ¿Qué es la enfermedad celíaca- ¿Qué es el gluten- ¿A quién afecta- ¿Cómo se manifiesta- ¿Cómo se identifica- ¿Cómo se diagnostica- ¿Cómo se maneja- ¿Qué es la dieta sin gluten- Clasificación de alimentos según contenido en gluten. Listados. Etiquetado para la identificación de productos sin gluten. Durabilidad y significado. Cómo llevar una dieta sin gluten: la alimentación en el hogar y en comedores colectivos.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916434A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL. INDICADORES, BASES DE DATOS Y DOCUMENTACIÓN EN SALUD AMBIENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de salud ambiental (grupo A y B).
Objetivos generales: proporcionar y actualizar conocimientos en relación a la aplicación en salud ambiental de los estudios epidemiológicos, así como dotar de conocimientos a los alumnos en torno a los indicadores de salud ambiental y a la documentación.
Contenido: Evaluación de la exposición y efecto. La epidemiología ambiental en la práctica de la sanidad ambiental. Evaluación crítica de la literatura en epidemiología. Indicadores de salud ambiental: elementos básicos. Indicadores de salud ambiental infantiles. Documentación científica y acceso a bases de datos y sitios web en ciencias de la salud a través de internet. Búsquedas bibliográficas.
Metodología: exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Valoración del aprovechamiento continuado de los alumnos, encuesta final de conocimientos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902134A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ESCRITURA MÉDICO-CIENTÍFICA Y PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente técnicos de Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: mejorar la calidad formal de la escritura médico-científica y la presentación de información de trabajos científicos e informes técnicos en Salud Pública.
Contenido: Metodología científica: aspectos formales y de estilo. Estructura del texto científico. Artículos científicos y comunicaciones. Informes técnicos en Salud Pública. Problemas del lenguaje médico. Anglicismos. Siglas. Sinonimia y polisemia. Redundancias. Redacción científica. Terminología estadística básica. Comunicación de resultados estadísticos en informes científicos. Presentación de información. Construcción de tablas, gráficos y diagramas. Construcción, interpretación y presentación de información geográfica.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901634A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL Y JUVENIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: titulados superiores y medios de los Equipos de Atención Primaria y Centros de Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: conocer la situación epidemiológica de la obesidad en la Comunitat Valenciana. Conocer estrategias poblacionales de acción para la prevención de la obesidad infantil y juvenil. Capacitar a los participantes en el diseño y desarrollo de acciones de promoción de salud conducentes a la prevención de la obesidad infanto-juvenil.
Contenido: Conocer la situación epidemiológica de la obesidad en la Comunitat Valenciana y marco geográfico de referencia. Revisar los factores determinantes de la obesidad: ¿qué factores modificables están asociados a la obesidad- Bases que fundamentan la acción para la prevención de la obesidad infantil y juvenil: documentos marco de actuación. ¿Cómo desarrollar un programa de promoción de salud- Acciones y estrategias en la Comunitat Valenciana.
Metodología: sesiones teóricas y talleres prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919734A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ANTE SITUACIONES DE VIOLENCIA EN EL AMBIENTE HOSPITALARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: conseguir que los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante las situaciones violentas con los usuarios en los hospitales.
Contenido: Definición del problema. El fenómeno de la violencia. Perfil de los pacientes y familiares violentos en los hospitales. Recursos para el manejo de situaciones de violencia en los hospitales. Cultivar y propiciar un ambiente de no-violencia en los hospitales. El autocuidado del profesional. Otras líneas de actuación frente a las situaciones de violencia.
Metodología: metodología participativa
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908829A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: ESTRATEGIAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ANTE SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LOS CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: conseguir que los/as alumnos/as adquieran los conocimientos, actitudes y habilidades que les permitan actuar adecuadamente ante las situaciones violentas con los usuarios en los Centros de Atención Primaria.
Contenido: Definición del problema, el fenómeno de la violencia. Perfil de los pacientes y familiares violentos en los Centros de Salud. Recursos para el manejo de situaciones de violencia en Atención Primaria. Cultivar y propiciar un ambiente de no-violencia en el Centro de Salud. El autocuidado del profesional. Otras líneas de actuación frente a las situaciones de violencia.
Metodología: metodología participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: EVALUACIÓN DE LA SALUD PÚBLICA. METODOLOGÍA ATSDR/NCEH (DCD)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: preferentemente técnicos de salud pública relacionados con la sanidad ambiental, farmacéuticos (grupos A y B).
Objetivos generales: dar a conocer a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental, la metodología de trabajo empleada por la ATSDR para la evaluación de la Salud Pública, para su posterior aplicación
Contenido: -Descripción de la Evaluación en Salud Pública: obtención de la información, comunicación a la población, evaluación de la exposición, evaluación de los efectos en salud, formulación de conclusiones y recomendaciones. Caracterización de la población mediante Sistemas de Información Geográfica (SIG)
Metodología: talleres y estudio de casos prácticos. Exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución de casos prácticos planteados en el aula.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900934A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: EXPLOTACIÓN DE LA INFORMACIÓN SIP PARA EL PERSONAL DE ATENCIÓN PRIMARIA Y ESPECIALIZADA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: informar sobre el tipo de información SIP de relevancia y adiestrar en el manejo de los indicadores demográficos, listados e informes.
Contenido: SIP como base de datos corporativa poblacional de la Conselleria de Sanitat. Normas de acceso y seguridad de un operador SIP. Concepto de jerarquía en SIP. Indicadores demográficos en SIP. Listados e informes SIP. Modelo de aseguramiento. Utilización de la tarjeta sanitaria.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: cuestionario de evaluación y control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909126A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
Título: FACTORES PSICOSOCIALES: LOS NUEVOS RIESGOS EMERGENTES PRESENTES EN EL ÁMBITO DE TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: proporcionar los conocimientos y habilidades para abordar los riesgos y daños laborales de origen psicosocial presentes en el lugar de trabajo y su prevención.
Contenido: Concepto y definición de los factores psicosociales presentes en el ámbito laboral. Los nuevos riesgos emergentes presentes en el entorno laboral: el estrés, burn-out, mobbing... Técnicas y métodos de evaluación. Daños para la salud de los trabajadores derivados de los riesgos psicosociales en el trabajo. Prevención del riesgo psicosocial de origen laboral. Vigilancia de la salud de los trabajadores expuestos a riesgos psicosociales.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DE EDUCADORES DE PROGRAMA DE DIABETES TIPO II EN LAS CONSULTAS DE ENFERMERIA DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupo B
Objetivos generales: dotar a la enfermería de Atención Primaria de conocimientos y habilidades necesarias para el desarrollo de una asistencia global al paciente diabético en las consultas de enfermería.
Contenido: Diferenciación entre consulta programada/consulta demanda. Las actividades y competencias de la enfermería en las consultas programadas de diabéticos. Los objetivos terapéuticos de la enfermera o educador/a en diabetes y en relación con los objetivos del paciente. Valoración de las necesidades de paciente estableciendo un plan de cuidados individualizado. Intervención en el proceso educativo para un cambio de actitudes y un desarrollo optimo de autocontrol. La disminución del número de visitas programadas en los pacientes con las suficientes habilidades de autocontrol. Desarrollo de contenidos en las sesiones educativas que el profesional debe trabajar individualmente con los pacientes.
Metodología: exposiciones teóricas y estudio de casos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915015A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30915025A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30915029A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: FORMACIÓN DE ENFERMERÍA PARA LA PUESTA EN MARCHA DE UNA UNIDAD DE CURAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: enfermería (grupo B).
Objetivos generales: formación del personal de enfermería, para la creación de una Unidad de Úlceras que consiga una continuidad de cuidados del paciente, así como una interrelación eficaz entre la asistencia especializada y primaria
Contenido: Anatomía y fisiología de la piel. Prevención y tratamiento. Ulceras vasculares. Heridas agudas. técnicas de Cirugía menor. Ulceras y heridas. Definición, tipos y diferenciación. Pie Diabético. Técnicas especiales. Terapia de vacío, oxigenoterapia. Terapia comprensiva. Casos clínicos Índice Tobillo/Brazo. Oscilometría. Valoración de pulsos periféricos. Signos de alarma para un paciente vascular
Metodología: clases teóricas-prácticas y trabajos en grupo de un caso clínico.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y elaboración de un caso clínico utilizando la taxonomía NANDA/NIC/NOC.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913620A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES EN LACTANCIA MATERNA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: especialmente pediatras, obstetras, matronas y enfermeras/os y auxiliares de maternidades (grupos A, B y D).
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre lactancia materna. Proporcionar habilidades para el apoyo en el establecimiento y mantenimiento de la lactancia materna. Facultar para la transmisión de conocimientos y habilidades sobre lactancia materna a los profesionales del ámbito sanitario.
Contenido: Factores socioculturales, anatomía y fisiología de la lactancia, composición de la leche materna. Aspectos psicosociales: el vínculo, el papel del padre, método canguro. Iniciativa Hospital Amigo de los Niños. Problemas clínicos durante el amamantamiento. Técnicas de suplementación, extracción y conservación de la leche, bancos de leche.
Metodología: curso teórico-práctico, en el que los alumnos/as desarrollarán talleres para la adquisición de habilidades en técnicas de comunicación con las madres (educación prenatal y posnatal) conocerán la experiencia del voluntariado y el manejo de neonatos con problemas o prematuros.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control Asistencia y evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914617A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: FORMACIÓN DE FORMADORES/AS SOBRE ATENCIÓN BIOPSICOSOCIAL A TRASTORNOS MENTALES COMUNES, SOMATIZACIONES Y DOLOR EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 70
Dirigido a: profesionales sanitarios/as de atención primaria de salud y de salud pública con perfil de potencial docente e interés en temas de marco psicosocial, salud y género (grupos A y B).
Objetivos generales: formar para aplicar el instrumento del método biopsicosocial, incluyendo la subjetividad y el género, en el tratamiento de pacientes con trastornos mentales comunes, somatizaciones y dolor sin causa orgánica. Formar formadores/as para transmitir a profesionales de atención primaria el método BPS aprendido.
Contenido: Estado de salud, salud mental y síndromes del malestar psicosocial. Proceso de atención a las quejas de salud mental y dolor en Atención Primaria. Pacientes difíciles, hiperfrecuentación y policonsumo de fármacos. El modelo de atención biopsicosocial con inclusión de la subjetividad y el género. Determinantes psicosociales y de géneo para la salud. Método para el cambio de actitudes psicosociales y subjetivas asociadas a los síndromes. El instrumento de la relación sanitario/a-paciente significativa. Efectos de sujeto. Análisis de casos clínicos. Dinámica de grupos y papel de coordinador/as para grupos dinámicos docentes. Aplicación del método docente.
Metodología: clases teóricas. Dinámica de grupos. Sesiones clínicas biopsicosociales.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia. Cuestionarios de actitudes y tipo de práctica clínica pre y post. Evaluación cualitativa de dinámica intra-curso. Cuestionario de evaluación post-cursos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917101A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DE MONITORES EN ENTREVISTA CLÍNICA O APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: principalmente a Tutores Residentes de MF y C. (grupo A).
Objetivos generales: detectar qué cambios son necesarios para establecer una comunicación interpersonal más efectiva en su relación profesional con los pacientes. Monitorizar el aprendizaje de un grupo de profesionales sanitarios (residentes o no) en técnicas de comunicación/de consulta/de entrevista clínica.
Contenido: La entrevista clínica: objetivos y contenidos. Ejercicios programados para la enseñanza de la entrevista clínica. Trabajo con vídeo-grabaciones. Uso del role-play en la enseñanza de técnicas de entrevista clínica. Técnica de grabación de consultas. Auto evaluación de la enseñanza de la entrevista clínica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: cuestionarios de evaluación, control de asistencia y prueba de aprovechamiento.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900401A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FORMACIÓN DIRECTIVA DE LOS JEFES DE ZONA BÁSICA Y COORDINADORES DE ENFERMERÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA.
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: coordinadores y Responsables Equipos A.P. y Enfermería. (grupos A y B).
Objetivos generales: dotar de habilidades ejecutivas y de control del tiempo a los coordinadores de equipo y responsables de enfermería de los centros de salud de Atención Primaria.
Contenido: Liderazgo. Toma de decisiones. Planificación y programación, habilidades. Eficacia en reuniones. Gestión del Tiempo. Modelos de calidad. Motivación. Técnicas de comunicación.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903814A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30903828A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: FORMADOR DE EDUCADORES EN MASAJE INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: Matronas y/o personal de enfermería pediátrica (grupo B).
Objetivos generales: capacitar a los profesionales sanitarios para el desarrollo de talleres de estimulación y masaje infantil en el puerperio.
Contenido: Teoría y práctica del masaje infantil. Importancia del sentido del tacto y de la piel. Beneficios del masaje infantil. El proceso de vinculación afectiva. Masaje para niños/as con necesidades especiales (prematuros, hospitalizados, discapacitados, adoptados, familias de riesgo,...). El masaje en las diversas etapas del crecimiento
Metodología: teórico-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control Asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 30914934A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30914946A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELCHE
Título: FORMADOR DE FORMADORES EN VIOLENCIA DE GÉNERO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conocer las causas y consecuencias de la violencia de género y desarrollar las características del protocolo para la atención sanitaria de la violencia de género en la Comunitat Valenciana.
Contenido: Describir los conceptos generales de la violencia de género. Desarrollar los signos de alarma que permiten guiar la detección precoz de la violencia de género. Describir los elementos a considerar para valorar el nivel riesgo de la mujer víctima de violencia de género. Desarrollar las actuaciones específicas para la atención de casos de violencia de género en el ámbito de atención primaria, especializada y en urgencias. Describir las actuaciones a desarrollar frente a las agresiones sexuales. Describir los aspectos éticos y legales frente el abordaje de la violencia de género.
Metodología: exposiciones teóricas y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Resolución y exposición de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917501A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: FRANCÉS BÁSICO PARA PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocimiento básico de la lengua francesa más usual en términos sanitarios.
Contenido: Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905527A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30905531A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: GESTIÓN AVANZADA EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA DE MEDICAMENTOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: Formar, fomentar e integrar a los profesionales sanitarios en el manejo de los ensayos clínicos y estudios postautorización observacionales, en herramientas de gestión de investigación clínica en medicamentos
Contenido: Herramientas locales de Gestión de investigación clínica en medicamentos. Herramientas estatales de gestión de investigación clínica en medicamentos. Nuevos desarrollos de la AVS para automatizar la gestión de Ensayos Clínicos y Estudios. Postautorización.
Metodología: Exposición teórica y realización de ejercicios para el afianzamiento de los conocimientos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901013A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30901017A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30901029A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: GESTIÓN AVANZADA REME (REPOSITORIO DE MEDICAMENTOS)
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A.
Objetivos generales: Dotar del conocimiento para el manejo avanzado del repositorio de medicamentos de la Agencia Valenciana de Salud.
Contenido: REME: carga y mantenimiento Nomenclator REME Presentaciones de REME Alergias Interacciones Otras características de los medicamentos
Metodología: Explicación teórica de los conceptos y metodología práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905113A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30905117A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30905129A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: GESTIÓN CLÍNICA DE LA CONSULTA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: Médicos/as y enfermero/as
Objetivos generales: Establecer líneas de trabajo encaminadas a conocer la situación real de la organización de la actividad de los médicos/as y enfermeros/as de AP. Formar a los médicos/as y enfermeros/as de EAP para el desarrollo de circuitos y herramientas que permitan mejorar la organización de las consultas de Atención Primaria.
Contenido: Análisis, contenido de las consultas del médico de familia. Análisis, contenido de las consultas de enfermería. Gestión de cupos. Organización de la consulta. Gestión de agendas. Gestión de las actividades administrativas. Gestión de largos tratamientos. Paciente hiperfrecuentador.
Gestión y manejo. Interrelación con atención especializada. Estrategias de mejora.
Metodología: Exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904028A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: GESTIÓN CLÍNICA EN EL ENTORNO DE LA AGENCIA VALENCIANA DE SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: Adquirir conocimientos y valoración del Plan Estratégico de la Agencia Valenciana de la Salud y de la gestión de la consulta médica.
Contenido: Plan estratégico Agencia Valenciana de Salud. Acuerdos de Gestión Clínica. Gestión de la consulta médica (guías de práctica clínica, gestión de visitas planificadas y análisis de la información clínica generada).
Metodología: Exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903119A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: GESTIÓN DE MOSTRADOR EN CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA. HABILIDADES Y TRATO AL PÚBLICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: auxiliares administrativos de Equipos de Atención Primaria. (grupo D).
Objetivos generales: Dotar de los instrumentos de comunicación a los profesionales del Área de recepción de los centros de Atención Primaria. Conocer técnicas que se requieren para detectar, explorar y clarificar los problemas habituales de comunicación. Conocer las habilidades de comunicación que los profesionales de Atención Primaria deben practicar en su relación tanto con los compañeros como con los usuarios.
Contenido: Transmisión y recepción de la comunicación.
Distorsión de los mensajes informativos.
Metodología: Clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907016A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30907028A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: GESTIÓN DE SERVICIOS DE TI. ITIL V3
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal informático de la Conselleria de Sanidad (grupos A, B, C).
Objetivos generales: presentar los conceptos básicos de la gestión de los servicios de TI. Establecer un modelo para alinear las estrategias de TI con las estrategias corporativas. Presentar ITIl como buenas prácticas en la gestión de servicios de TI.
Contenido: La gestión de servicios de TI
Alineación de las estrategias. Buenas prácticas en la gestión de servicios de TI Evolución de ITIL. Estrategia de servicios Diseño de servicios Transición del servicio Operación del servicio Mejora continua del servicio de TI.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911501A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: GESTIÓN DEL TIEMPO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocer cómo organizar el tiempo y cuáles son las situación de presión.
Contenido: Cómo manejar el tiempo y el estrés. Reflexiones sobre la administración individual del tiempo. Dificultades en la administración del tiempo. Una cuestión básica: fijarse objetivos. Cómo organizar actividades. El organismo humano y la capacidad de rendimiento. Trabajo y tiempo libre. El tiempo y la salud. Técnicas para superar el estrés.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903001A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30903022A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30903024A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30903027A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: GESTIÓN FARMACOTERAPÉUTICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA MORBILIDAD Y SEGURIDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: preferentemente médicos y farmacéuticos (grupo A).
Objetivos generales: dotar a médicos y farmacéuticos de la Agencia Valenciana de Salud, del conocimiento básico para llevar a cabo el análisis de la prescripción por morbilidad del paciente y familiarizarse con las herramientas informáticas para la gestión de enfermedades en pacientes crónicos.
Contenido: introducción a la Gestión Clínica. Utilización de los sistemas de información sanitaria para la gestión de enfermedad. Epidemiología y gestión farmacéutica. Gestión del visado e IT.
Metodología: exposición teórica y metodología participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905213A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30905215A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30905217A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30905220A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30905227A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30905229A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30905250A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: GESTIÓN LOGÍSTICA EN UN DEPARTAMENTO DE SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales que sean responsables de los productos (todos los grupos).
Objetivos generales: transmitir a toda la estructura sanitaria los procesos de adquisición y distribución del material sanitario, no sanitario y farmacéutico.
Contenido: la incorporación de productos nuevos sanitarios y farmacéuticos (normativa, procesos, etc.). Catalogo de productos y su clasificación. Preparación de procesos selectivos públicos para su adquisición. Sistema automatizado de distribución. Organización del almacenamiento general y específico en los centros consumidores finales y su distribución. Procedimientos de adquisición de material al amparo de la vigente legislación de contratos del sector público.
Metodología: exposiciones y casos prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904719A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
Título: GESTIÓN POR PROCESOS EN LA SANIDAD PÚBLICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: conceptos. características, elementos y componentes de los procesos de gestión en los centros sanitarios.
Contenido: La calidad, control y gestión. Gestión por procesos en la administración pública vs organización funcional. Matriz de importancia y priorización. Selección de procesos. Arquitectura de procesos mediante la metodologia IDEF. Indicadores. Monitorización. El proceso. Plan de estabilización de los procesos. Ciclo PDCA-REDER.- Mejora de procesos. Reactiva o continua. Proactiva o drástica.
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30902813A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30902814A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30902824A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: GRUPOS DE MEJORA E.F.Q.M.: ESTRATEGIAS PARA LA IMPLANTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROCESOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: miembros de los Grupos de Mejora E.F.Q.M. (grupos A y B).
Objetivos generales: proporcionar a los participantes en los Grupos de Mejora E.F.Q.M. los conocimientos, instrumentos y habilidades para la gestión, implantación y mejora continua de procesos en su entorno laboral.
Contenido: La gestión basada en procesos: una herramienta de gestión en el marco de la calidad total. Conceptos sobre la TQM (Total Quality Management) Implantación: la puesta en marcha de procesos. Cómo hacer un balance de situación previo a su implantación, a través del EFQM. Instrumentos útiles para la implantación: Plan operativo; Plan de Gestión; Plan de Evaluación; Plan de Comunicación. Medicina Basada en la Evidencia (MBE): Protocolarización. Guías de Práctica Clínica Evaluación de Normas de Calidad de los procesos asistenciales. Mejora sistemática y continua de procesos. Caso práctico: Cómo pasar de la gestión tradicional a la gestión por procesos. Conclusiones finales.
Metodología: clases teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904826A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
Título: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE. CRITERIOS DE CALIDAD EN LA ATENCIÓN AL PACIENTE EN UNA SANIDAD MODERNA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: enfermería, trabajadores sociales, personal mostradores y de cita previa, celadores (grupos B, C, D y E).
Objetivos generales: formar al personal en habilidades de comunicación que redunden en una mejor calidad de la percepción del paciente por los servicios que recibe.
Contenido: Habilidades de comunicación. El nuevo perfil del paciente. El paciente difícil. Atención en situaciones críticas.
Metodología: clases teórico-prácticas. Talleres.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907229A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30907231A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN CON LOS USUARIOS DE LOS SERVICIOS DE SALUD MENTAL EN UNA UNIDAD DE MEDIA ESTANCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente personal de enfermería que desarrolle sus funciones en unidades de salud mental (grupo B, C y D),
Objetivos generales: dotar de recursos y habilidades de comunicación y manejo al personal de enfermería del enfermo mental crónico en una Unidad de Media Estancia.
Contenido: Adquirir conocimientos básicos y fundamentales de la psicopatología del enfermo mental crónico. Adquirir y mejorar el conocimiento de las técnicas de comunicación e interacción personal del enfermo mental crónico ingresado en UME. Habilidades para el trabajo en equipo multidisciplinar en UME. Conocimiento y aplicación de las atenciones de enfermería por patrones de salud aplicados al enfermo mental crónico ingresado en la UME.
Metodología: interactiva (teórica y práctica)
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30908701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HABILIDADES DE DIRECCIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: capacitar al personal con responsabilidades de dirección para optimizar sus actitudes y habilidades en la gestión de sus entornos y escenarios operativos.
Contenido: Conocimientos generales de gestión de personal. Planificación. Motivación. Liderazgo. Comunicación y dinámica de grupos. Instrumentos para la mejora continua de la calidad.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902914A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30902917A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30902917B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30902919A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30902922A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30902924A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30902927A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30902929A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: HABILIDADES DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS AL CUIDADO DE UN ENFERMO GRAVE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: adquirir habilidades para resolver situaciones de crisis en la atención a la familia de un enfermo.
Contenido: Relación de ayuda y familia: la familia como elemento clave en el cuidado del enfermo La comunicación en el sistema familiar. Aspectos psicológicos y reacciones emocionales de la familia ante el proceso de enfermedad. Principales problemas: conspiración del silencio, claudicación familiar y negación. Síndrome de burn-out en el cuidador La despedida y el duelo.
Metodología: partiendo del método inductivo, el profesional puede afianzar los conocimientos a través de su experiencia personal.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919401A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupo A y B.
Objetivos generales: descripción
y conocimiento de las herramientas para la investigación y epidemiología clínica.
Contenido: Describir las aportaciones de la epidemiología la práctica clínica y analizar su aplicación en: identificación y evaluación de factores de riesgo, racionalización del proceso diagnóstico, predicción del curso de la enfermedad, evaluación de la eficacia terapéutica y toma de decisiones en la práctica clínica. Analizar los conceptos de validez y fiabilidad en los estudios. Describir los diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Utilidad de los estudios experimentales en la práctica clínica, la investigación terapéutica y los ensayos clínicos. - Analizar la investigación cualitativa y cuantitativa.
Metodología: exposiciones teóricas seguidas de actividades prácticas de discusión y trabajo en equipo con resolución de problemas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: cuestionarios de evaluación y control de asistencia. Evaluación de aprovechamiento.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900141A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA EN SALUD MENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, médicos/as y enfermeros/as de Atención Primaria y/o Salud Mental (grupos A y B).
Objetivos generales: adquirir de conocimientos y habilidades prácticas necesarios para trabajar en una unidad de Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental.
Contenido: Tratamiento intensivo a nivel domiciliario. ¿Qué es y cómo se aplica?. Programas de tratamiento intensivo a nivel domiciliario en España. La Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental: una experiencia de 5 años. La Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental como un programa de continuidad de cuidados encuadrado en la Psiquiatría Comunitaria. La Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental como un ejemplo de la gestión por procesos. Indicadores de calidad en la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental. Resultados después de 5 años. ¿Es la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental una buena alternativa en los casos de riesgo suicida- La agitación en el domicilio: ¿cómo prevenirla?. Complicaciones médicas en la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental. Posibilidades de mejora en la Hospitalización Domiciliaria en Salud Mental.
Metodología: sesiones con un enfoque práctico y participativo por parte de los asistentes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30921001A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: HUMANIZACIÓN EN EL AMBITO SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: transmitir la cultura de la humanización a todos los profesionales sanitarios y no sanitarios.
Contenido: Humanización y realización de ayuda. Humanización de la salud y en los diversos niveles de atención. Relaciones en un equipo interdisciplinar. Humanización e intervención en crisis. La Humanización en los cuidados paliativos. Humanizar la muerte y el duelo.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906114A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30906118A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30906119A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906121A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30906124A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30906127A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906129A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30906130A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30906131A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: IMPACTO DE LA CODIFICACIÓN CIE-9 AMBULATORIA EN LA GESTIÓN E INVESTIGACIÓN CLÍNICA DE MEDICAMENTOS Y PRODUCTOS SANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios del grupo A.
Objetivos generales: dotar a médicos y farmacéuticos de la Agencia Valenciana de salud del conocimiento necesario para la correcta codificación de diagnósticos y procedimientos a la que se enfrentan en su práctica asistencial diaria y para su posterior interpretación en el ámbito gestor e investigador.
Contenido: Conocimiento del procedimiento de codificación CIE-9 . Aplicabilidad en la Historia Clínica Electrónica Ambulatoria (SIA GAIA). Aplicabilidad en las herramientas de explotación de información (datamart de SIA y backoffice de GAIA)
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905013A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30905015A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30905017A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30905020A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30905027A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30905029A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30905050A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: INFORMÁTICA PARA TODOS COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: conocer los programas básicos para iniciarse en el manejo de la informática como herramienta de trabajo.
Contenido: Iniciación a Windows Microsoft Word, conceptos básicos Iniciación a Internet Utilización del correo electrónico.
Metodología: exposiciones teóricas y aplicaciones prácticas
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909601A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30909612A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30909613A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30909613B Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30909614A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30909615A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30909616A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30909616B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30909617A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909617B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909619A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909619B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909623A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30909624A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30909624B Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30909626A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30909627A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909628A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30909629B Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30909630A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30909630B Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30909631A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30909650A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30909658A Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
\* Código del curso: 30909671A Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 30909697A Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: INGLÉS BÁSICO PARA PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: conocimiento básico de la lengua inglesa más usual en términos sanitarios.
Contenido: Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906601A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30906601B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30906612A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30906613A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30906614A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30906615A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30906615B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30906616A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30906616B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30906617A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30906617B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30906617C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30906619A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906619B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906621A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30906623A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30906624A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30906625A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30906626A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30906627A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30906629B Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30906629C Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30906630A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30906630B Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30906631A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30906673A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 30906674A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
Título: INICIACIÓN A LA BIOÉTICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B
Objetivos generales: proporcionar las bases para una toma de decisiones racional y efectiva sobre los problemas éticos que se plantean en la actividad clínica.
Contenido: Concepto e historia de la bioética. Los conceptos de salud y enfermedad. La ética de la profesión médica. Los códigos deontológicos. Los principios de la bioética. El derecho en el campo de la biomedicina. El programa Ethos. La relación con el paciente. El final de la vida. Bioética narrativa.
Metodología: exposiciones teórica y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30906013A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30906014A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30906015A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30906019A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30906021A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30906027A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30906030A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30906047A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: HOSPITAL LA MAGDALENA
Título: INTEGRACION DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LA VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: preferentemente técnicos que desarrollen sus funciones en epidemiología o medicina preventiva (grupos A y B).
Objetivos generales: formación de los técnicos de epidemiología y medicina preventiva en las aplicaciones informáticas utilizadas en la vigilancia epidemiológica.
Contenido: Formación en epidemiología y medicina preventiva. Vigilancia de salud. Aplicaciones informáticas para el análisis de la vigilancia de la salud.
Metodología: talleres con ejemplos prácticos y utilización de aplicaciones informáticas.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902334A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO RECURSO PARA LA SATISFACCIÓN LABORAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos, con preferencia al personal con trato directo con pacientes o familiares.
Objetivos generales: desarrollar el coeficiente emocional y armonizar las relaciones.
Contenido: Concepto de inteligencia emocional. Concepto de inteligencia social. Factores que conforman la inteligencia emocional: habilidades de comunicación y negociación, asertividad, empatía, optimismo, sentido del humor... Aportaciones de la Inteligencia emocional al ámbito laboral. Obstáculos para el desarrollo de la inteligencia emocional.
Metodología: clases teóricas y prácticas con el apoyo en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30905917A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30905924A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30905926A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30905928A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30905929A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: INTERNET EN CIENCIAS DE LA SALUD, REVISIONES SISTEMÁTICAS Y BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: conocer las bases de los sistemas de recuperación de la información y plantear una estrategia en búsqueda bibliografica y una revisión sistematica de la literatura. Tesauro de Medline.
Contenido: Recuperación de la información y de las revisiones sistemáticas. Cobertura y formas de acceso de Medline. Formatos de las revisiones sistemáticas.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia
Ediciones:
\* Código del curso: 30910401A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30910412A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30910413A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910416A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30910417A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910418A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30910424A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30910426A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30910427A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30910428A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30910430A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30910431A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: INTERVENCIÓN DEL PROFESIONAL SANITARIO CON LA JUSTICIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar y revisar cuestiones médico-legales en la práctica clínica.
Contenido: Peritajes. Responsabilidad médica. Historia clínica. Informes. Problemas médico-legales.
Metodología: exposiciones teóricas con métodos audiovisuales.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: INTRODUCCIÓN A INTERNET
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir conocimientos necesarios para la utilización de los recursos disponibles en Internet.
Contenido: Conceptos generales.
Como acceder a Internet. Servicios de Internet: Email, Usernet, Ftp, Telnet.
Metodología: exposiciones teóricas y manejo del programa
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910313A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910314A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30910315A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910317A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910317B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910318A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30910319A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30910321A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30910322A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30910324A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30910325A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30910326A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30910328A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30910329A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30910329B Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30910330A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30910331A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30910350A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30910371A Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
Título: INTRODUCCIÓN A LA ACTUACIÓN SANITARIA EN GRANDES CATÁSTROFES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: actualizar y reciclar a los participantes la actuación en accidentes de múltiples víctimas.
Contenido: Conceptos y definiciones Prioridades. Control de la situación Intervenciones multisectoriales e interdisciplinares. Niveles sanitarios de actuación. Toma de decisiones. Protocolos de actuación. Accidentes con multiples víctimas.
Metodología: exposiciones teóricas
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30911824A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30911824B Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30911827A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: INTRODUCCIÓN A LA GENÉTICA MÉDICA: APLICACIONES ASISTENCIALES E INVESTIGADORAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos sobre estas materias de los profesionales implicados.
Contenido: Conceptos básicos de genética clásica.
Conceptos actuales de genética (genoma, transgénicos, ingeniería genética...). Líneas de investigación en genética y sus aplicaciones asistenciales. Legislación sobre esta materia.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913315A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos generales: conocer los paradigmas de la investigación y las características de la metodología cualitativa. Diferenciar las metodologías cualitativas más usadas en el campo de la salud y la educación. Formular preguntas de investigación cualitativas. Conocer e identificar los elementos del diseño cualitativo y del proyecto de investigación. Comprender las maneras de obtener datos cualitativos.
Contenido: Paradigmas en investigación y metodología cualitativa. Los métodos cualitativos y las preguntas de investigación. El diseño: características. Obtener datos. El proyecto de investigación cualitativo: generalidades.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900528A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: INTRODUCCIÓN A LA NORMATIVA BÁSICA REGULADORA DEL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO VALENCIANO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: actualizar conocimientos y aplicar la normativa sanitaria de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Decreto 74/2007, de 18 de mayo, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento sobre estructura, organización y funcionamiento de la atención sanitaria en la Comunitat Valenciana. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud. Decreto 7/2003, de 28 de enero, del Consell de la Generalitat, por el cual se aprueba el Reglamento de selección y provisión de plazas de personal estatutario al servicio de instituciones sanitarias de la Generalitat Valenciana. Decreto 137/2003 de 13 de julio por el que se regula jornada y horarios de trabajo, permisos, licencias, vacaciones del personal al servicio de las Instituciones Sanitarias de la Generalitat Valenciana. Retribuciones: desarrollo profesional en el ámbito de las instituciones sanitarias. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Ley 54/2003, de reforma del marco normativo de la prevención de riesgos laborales. Ley 1/2003, de 28 de enero, de la Generalitat, de Derechos e Información al Paciente de la Comunitat Valenciana La Ley General de Sanidad. La organización del sistema sanitario público. El Sistema Nacional de Salud y los Servicios de Salud. Derechos y obligaciones de los usuarios de servicios del sistema sanitario público. El derecho a la información y a la confidencialidad. El Servicio de Atención e Información al Paciente. La historia clínica: regulación de las normas de funcionamiento. La tarjeta individual sanitaria.
Metodología: exposiciones teóricas, debate en grupo, resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30903701B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30903713A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30903727A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30903729A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30903729B Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: INTRODUCCIÓN A LA PATOLOGÍA TROPICAL. ENFERMEDADES EN EL INMIGRANTE Y EN EL VIAJERO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeras/os y matronas.
Objetivos generales: familiarizar al profesional sanitario en el manejo de la patología tropical y las enfermedades importadas.
Contenido: Situación actual de la salud en el mundo.
-Introducción a la patología tropical.
Patología importada. El inmigrante. El viajero.
Metodología: expositiva-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, evaluación continua y breve evaluación final.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912201A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30912221A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
Título: INTRODUCCIÓN A LA TERMINOLOGÍA MÉDICA EN HABLA INGLESA. NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A y B.
Objetivos generales: facilitar la comprensión de la terminología médica más usual en la lengua inglesa, adquirir los conocimientos gramaticales básicos
e iniciar en la comprensión oral y escrita de textos científicos y afianzar el manejo del vocabulario específico.
Contenido: Conceptos básicos y terminología en ciencias de la salud en lengua inglesa. Palabras de uso más frecuente en textos científicos.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905820A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30905824A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30905829A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: INTRODUCCIÓN A LOS GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: dotar a los alumnos de los conocimientos básicos sobre el manejo de un gestor de referencias bibliográficas como Reference Manager.
Aprender a importar referencias de las principales bases de datos bibliográficas (Medline, EMBASE, SCI), introducir citas bibliográficas y generar un listado de referencias en un documento de Word desde una base de Referecen Manager.
Contenido: Introducción a los gestores de referencias bibliográficas (Reference Manager, ProCite, End Note). Creación de un listado de referencias en las principales bases bibliográficas en Biomedicina (MEDLINE, EMBASE, Science Citation Index). Importación de los listados bibliográficos al Reference Manager Clase Prácticas con Reference Manager. Ordenación de documentos. Búsquedas de documentos en una base de Reference Manager. Creación de una bibliografía. Edición de citas en Word.
Metodología: las clases se desarrollarán en el aula de informática, realización de búsquedas bibliográficas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910924A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
Título: INTRODUCCIÓN AL MANEJO DEL CORREO ELECTRÓNICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: adquirir conocimientos para la utilización del correo electrónico, mejorar la comunicación interna.
Contenido: Introducción y conceptos básicos. Descripción de la barra de herramientas. Operaciones básicas y aplicaciones prácticas.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910821A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30910827A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30910858A Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: LA ENFERMERÍA COMO PROMOTORA DE SALUD EN LAS AULAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: enfermeros/as.
Objetivos generales: capacitar a la enfermera/o en el desempeño de las diversas funciones que puedan llevar a cabo en el ámbito del aula, proporcionándoles los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para ello.
Contenido: Conocimiento y desarrollo de competencias personales y profesionales para el ejercicio de las funciones de Enfermería en el aula. Principios y modelos de promoción de la salud en la escuela. El alcance en enfermería de los conceptos de promoción de la salud en la escuela, educación en la salud escolar, etc. Redes de las Escuelas Promotoras de la Salud El análisis diagnóstico rápido de necesidades de salud de la adolescencia en el aula Estrategias preventivas eficaces, a través del proceso enfermero, para el diagnóstico precoz y control de los principales problemas de salud físicos, psíquicos y sociales en el medio escolar de la adolescencia
Metodología: activa y participativa partiendo de las necesidades del grupo y de la revisión de la base teórica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, trabajo de aplicación práctica.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919817A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: LA PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA DE ACTUACIONES Y PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: analizar el marco conceptual de las actuaciones de promoción de la salud. Enunciar y analizar las estrategias de la promoción de la salud. Definir e identificar estilos y formas de la participación en salud. Identificar las etapas básicas del proceso de planificación participativa de los programas y actuaciones en promoción de la salud. Realizar un análisis crítico de distintas experiencias realizadas en la práctica de promoción de la salud.
Contenido: La salud y los determinantes La promoción de la salud. Las estrategias de promoción de la salud La Participación, estilo y formas El cómo y el cuanto de la participación. La planificación participativa. El proceso de planificación y sus fases. Análisis de casos prácticos.
Metodología: exposición teórica y participativa utilizando la Plataforma on line de la Generalitat con sus recursos interactivos, combinándolo con trabajo en grupos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación continua. Evaluación final que se realizará en grupos. Evaluación cuantitativa final a través de la plataforma de e-formación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920101A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: LABORATORIO DE URGENCIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: biólogos, médicos, farmacéuticos, químicos, enfermeras y técnicos especialistas de laboratorio (grupos A, B y C).
Objetivos generales: actualizar los conocimientos de los profesionales que prestan sus servicios en el laboratorio de análisis clínicos o que son usuarios del mismo, con el fin de incrementar la calidad ofertada en el ámbito de las urgencias.
Contenido: Proceso de recogida de muestras. Técnicas mas frecuentes utilizadas en el laboratorio de urgencias. Control de calidad.
Metodología: exposición y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914215A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: LEY 30/2007 CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: preferentemente de departamento de Contratos (todos los grupos).
Objetivos generales: conocer y analizar el contenido de la nueva Ley 30/2007 de contratos del sector público, su estructura, contenido y cada uno de los tipos de contratos administrativos públicos, regulados por la ley.
Contenido: Estructura de la Ley. Contenido de la Ley: Entidades sometidas a la legislación de contratos públicos. Contratos sujetos a regulación armonizada. Nuevo recurso administrativo especial en materia de contratación. Sistema de clasificación de contratistas. El responsable del contrato. Contratos del sector público sometidos a la ley. Calificación genérica de los contratos. Partes del Contrato Capacidad para contratar con el sector público. Selección del contratista. Procedimientos de adjudicación de contratos. Ejecución de contratos. Cesión y subcontratación. Extinción de contratos.
Metodología: teórica-práctica.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903620A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30903629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30903697A Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: LEY DEL RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Y DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN EN LAS INSTITUCIONES SANITARIAS.
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: actualizar conocimientos sobre la aplicación del procedimiento administrativo común en la Administración Pública Sanitaria.
Contenido: La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común: ámbito de aplicación y principios generales. Los órganos de las Administraciones Públicas. Órganos colegia colegiados. Abstención y recusación La actividad de las Administraciones Públicas. Derechos de los ciudadanos. Registros. Derecho de acceso a Archivos y Registros. El acto administrativo. La motivación. Notificación y publicación. Eficacia y validez de los actos administrativos. Nulidad y anulabilidad. El procedimiento administrativo. Los interesados. Términos y plazos. Lengua de los procedimientos. El procedimiento administrativo Iniciación, ordenación, instrucción y terminación del procedimiento administrativo. El silencio Administrativo. Ejecutividad y ejecutoriedad. La ejecución forzosa de los actos administrativos. Revisión de los actos en vía administrativa. Recursos administrativos. La potestad sancionadora de las Administraciones Públicas en la Ley 30/92 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. La responsabilidad de las Administraciones Públicas y de sus autoridades y demás personal a su servicio en la Ley 30/92, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. El recurso contencioso administrativo.
Metodología: explicaciones teóricas, trabajo en grupo y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30903901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30903917A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30903920A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30903929A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30903930A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
Título: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales que tengan un grupo de colaboradores/trabajadores a su cargo (todos los grupos).
Objetivos generales: introducir al asistente en los aspectos propios del liderazgo y su impacto en los procesos de trabajo de los equipos.
Contenido: Liderazgo. Inteligencia emocional y proactividad. Automotivación y comunicación. Trabajo en equipo Gestión de conflictos y coaching.
Metodología: activa-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904420A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: MANEJO DE LA INVESTIGACIÓN DE BROTES EPIDÉMICOS EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 15
Dirigido a: médicos/as, pediatras y enfermeros/as preferentemente de Atención Primaria (grupos A y B).
Objetivos generales: conocer los pasos para la investigación de brotes epidémicos. Toxiinfecciones Alimentarias, tbc y otros.
Contenido: Fuentes de información.
Tipo de estudio a plantear. Análisis de los casos.
Metodología: clases teóricas y ejercicios sobre brotes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y ejercicio práctico.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902034A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30902042A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
Título: MANEJO DE RESIDUOS SANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención sobre los riesgos químicos, biológicos y tóxicos en el manejo de residuos sanitarios.
Contenido: Aspectos generales y definición de los diferentes residuos sanitarios. Planes de prevención de la contaminación. Estrategias de minimización en los procesos de tratamiento de los residuos sanitarios. Normativa específica en materia de residuos sanitarios. Gestión de residuos sanitarios intra y extracentros. Tratamiento de los residuos sanitarios. Consideraciones medioambientales.
Metodología: exposiciones teóricas y desarrollo de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902712A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30902715A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30902717A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
Título: MANEJO DEL PACIENTE CON ENFERMEDAD RESPIRATORIA CRÓNICA EN SU DOMICILIO Y EN EL HOSPITAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as.
Objetivos generales: revisar y homogeneizar el manejo diagnóstico y terapéutico de las enfermedades respiratorias crónicas de las vías aéreas más frecuentes. Unificar criterios diagnósticos, terapéuticos así como cuidados de enfermería para estos pacientes en Atención Primaria y Atención Especializada.
Contenido: Principales problemas a revisar: insuficiencia respiratoria y su tratamiento. Enfermedades crónicas de las vías aéreas más frecuentes: enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), asma bronquial, síndrome de apnea-hipoapnea durante el sueño (SAHS). Tabaquismo y deshabituación tabáquica. Concepto, diagnóstico y tratamiento según normativa vigente. Perspectivas y problemas que se perciben desde Atención Primaria y desde Atención Especializada.
Metodología: exposición y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913920A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: MANEJO DEL SIP EN ADMISIÓN Y CITA PREVIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: administrativos y auxiliares administrativos con función de admisión y cita previa (grupos C y D).
Objetivos generales: obtener una visión global del papel y funciones del personal de admisión en la asistencia sanitaria especializada y desarrollar habilidades en el manejo de las distintas aplicaciones informáticas de los sistemas de información sanitarios existentes
Contenido: Manejo, normativa y circuitos de la documentación clínica. Introducción al sistema de información poblacional (SIP). Explotación del sistema de información poblacional (SIP). Manejo del sistema de información ambulatoria (SIA). Gestión de citas y agendas Manejo del sistema de gestión de pacientes. IRIS I: gestión de citas y propuestas de consulta. Manejo del sistema de gestión de pacientes IRIS II: gestión de hospitalización e intervenciones quirúrgicas. Manejo del sistema de información sanitario ORION (I) Manejo del sistema de información sanitario ORION (II).
Metodología: teórica-práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911020A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS E HIGIENE POSTURAL EN LA MOVILIZACIÓN DE PACIENTES PARA LOS TRABAJOS DEL SECTOR SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir los conocimientos necesarios para prevenir las lesiones provocadas por sobreesfuerzos.
Contenido: Aspectos básicos del R.D. 487/97 sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas a la manipulación manual de cargas. Anatomía de la columna. Factores de riesgo en el manejo manual de cargas. Aspectos ergonómicos en la manipulación de cargas y en la movilización de pacientes. Métodos seguros de manejo de cargas y movilización de pacientes. Taller de higiene postural y de técnicas de relajación.
Metodología: exposición teórica con soporte audiovisual y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918113A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30918117A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30918129A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: MEDICINA DEL TRABAJO EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 50
Dirigido a: médicos y enfermeros de atención primaria y atención especializada, técnicos de salud laboral y técnicos sanitarios de prevención de riesgos laborales (grupos A y B).
Objetivos generales: actualizar los conocimientos en Salud Laboral de los médicos y enfermeros de Atención Primaria.
Promover el reconocimiento y la notificación de enfermedades profesionales y de las relacionadas con el trabajo
Contenido: Introducción. Relación trabajo-salud. Marco normativo y organización de la prevención de riesgos laborales. Salud laboral y género, salud laboral e inmigración. Riesgos específicos por actividades laborales. Daño laboral. Accidentes de trabajo y Enfermedades profesionales. Problemas osteomusculares. Lumbalgias mecánicas. Lesiones de la extremidad superior por movimientos repetitivos. Problemas respiratorios. Asma y alveolitis alérgicas extrínsecas. Dermatitis de contacto. Lesiones auditivas inducidas por ruido. Riesgo y daño por exposición a agentes biológicos. Riesgo y daño psíquico. Estrés, bourn-out, mobbing. Prevención. Actividades de la administración. Programas del Servicio de Salud Laboral y participación de Atención Primaria. Sistemas de información en salud laboral.
Metodología: expositiva-participativa, resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: presentación de los ejercicios/casos prácticos de patología de origen laboral elaborados a partir de casos reales de consultas. Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918334A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: METODOLOGIA DE CRIBADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de programas de los Centros Salud Pública (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los profesionales de salud pública en la metodología de los programas de cribado poblacional en cáncer, para que puedan gestionar con eficacia y eficiencia los recursos y aseguren la calidad del servicio a la población en el departamento de salud.
Contenido: Epidemiología del cáncer y factores de riesgo. Promoción de la salud: prevención primaria y secundaria. Características de los programas de cribado. Prevención del cáncer de mama: evidencia, controversias, situación en España y mundial.
Estructura del programa del Plan de Prevención de Cáncer de Mama en la Comunitat Valenciana. Prevención del cáncer colorectal: evidencia, controversias, situación en España y mundial. Estructura del programa en la Comunitat Valenciana. Otros programas de cribado: cáncer de cérvix, consejo genético en cáncer. Gestión de recursos, metodología de planificación y evaluación de programas de cribado poblacional.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901734A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: METODOLOGÍA DE ENFERMERÍA: VALORACIÓN, DIAGNÓSTICOS, INTERVENCIONES Y RESULTADOS APLICADOS A LA HISTORIA ELECTRÓNICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 25
Dirigido a: Enfermeros/as.
Objetivos generales: dotar de los conocimientos necesarios para la correcta utilización de la historia electrónica de Atención Primaria, mediante una adecuada metodología de enfermería.
Contenido: Nuevas tecnologías de información y comunicación (Abucasis II). P.A.E. Diagnóstico enfermero/diagnóstico médico y problemas colaborativos. NIC/NOC. Talleres prácticos.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912650A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT ACCESS
NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos generales: mostrar el concepto de base de datos y su utilidad.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Concepto de bases de datos. Descripción de la barra de herramientas. Construcción de una base de datos.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910201A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30910212A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30910213A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910215A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910215B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910216A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30910217A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910217B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910217C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910218A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30910219A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30910222A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30910224A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30910227A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30910228A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30910229A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30910230A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30910231A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30910271A Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 30910273A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 30910274A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 30910275A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
Título: MICROSOFT ACCESS NIVEL AVANZADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Access básico.
Objetivos generales: ampliar conocimientos para la máxima utilización y creación de macros.
Contenido: Conceptos generales. Concepto de base de datos. Descripción de la barra de herramientas. Construcción de una base de datos. Macros.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910113A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910115A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910116A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30910119A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30910122A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30910127A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30910128A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30910150A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT EXCEL : NIVEL AVANZADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Excel básico.
Objetivos generales: ampliar conocimientos para su máxima utilización.
Contenido: Conceptos generales . Descripción de la barra de herramientas . Menu Excel Desarrollo de hojas. Gráficas. Gestión de base de datos. Macros . Visual Basic para Excel
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas del programa.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30909913A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30909915A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30909916A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30909917A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909919A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909920A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30909922A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30909927A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909928A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909929A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30909950A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT EXCEL NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos básicos de informática.
Objetivos generales: convertir la hoja de cálculo en una herramienta de trabajo adecuada para la toma de decisiones. Facilitar el uso de la hoja de cálculo para trabajos de cálculo, estadística y gráficas.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Descripción de la barra de herramientas. Menú Excel. Desarrollo de hojas. Gráficas. Gestión de bases de datos.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910001A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30910012A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30910013A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910014A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30910015A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910015B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30910016A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30910017A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910017B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910017C Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30910018A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30910019A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30910020A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30910021A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30910022A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30910024A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30910025A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30910026A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30910027A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30910028A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30910029A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30910030A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30910031A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30910071A Lugar de celebración SAN VICENTE DEL RASPEIG
Centro Organizador: HOSPITAL SAN VICENTE DEL RASPEIG
\* Código del curso: 30910073A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 30910074A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 30910075A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
Título: MICROSOFT WORD NIVEL AVANZADO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E con conocimientos previos de Word básico.
Objetivos generales: adquirir los conocimientos suficientes para la utilización del procesador de textos Word nivel avanzado.
Contenido: Conceptos generales. El área de trabajo, creación y edición de documentos. Miscelánea. Herramientas. Tablas, formularios, campos y macros. Creación de documentos HTML.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30909715A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30909716A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30909717A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909719A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909720A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30909722A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30909727A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909728A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909750A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: MICROSOFT WORD NIVEL BÁSICO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir los conocimientos suficientes para la utilización del programa Word. Creación de documentos adecuados a las necesidades.
Contenido: Introducción a Windows. Conceptos generales. Descripción de la barra de herramientas. Creación y modificación de documentos. Formato de caracteres. Operaciones de edición. Búsqueda y sustituciones. Aplicaciones prácticas.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30909801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30909812A Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30909814A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30909815A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30909815B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30909817A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909817B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30909819A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30909820A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30909821A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30909822A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30909825A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30909826A Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30909827A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30909828A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30909829A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30909830A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30909831A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30909850A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30909858A Lugar de celebración SERRA
Centro Organizador: HOSPITAL DR. MOLINER
Título: MOTIVACIÓN DE EQUIPOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: motivar a los equipos de alto rendimiento para influir con autoridad y responsabilidad.
Contenido: Motivación, trabajo desde dentro. Vinculación de la motivación al desempeño. ¿Los empleados aceptan la responsabilidad de la automotivación- Diversión y motivación. Los obstáculos para el desempeño. El potencial de la sinergia.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905718A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30905720A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30905721A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
Título: MOTOR DE INTEGRACIÓN RHAPSODY
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal de informática de la Conselleria de Sanidad (grupos A, B y C).
Objetivos generales: planificar la instalación de Rhapsody Integrar procesos Crear rutas entre procesos Monitorizar procesos.
Contenido: Conceptos esenciales Planificación e instalación Gestión de procesos Rutas de integración Monitorización rutas.
Metodología: exposiciones teóricas con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911201A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: NEGOCIACIÓN EFICAZ
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: principios y estrategias para una negociación eficaz.
Contenido: La preparación de la negociación. Cómo cerrar un acuerdo. Principios de la negociación. Eficiencia y efectividad. El planteamiento PIPE. Hoja de observación de un Rol-Play. Tipos de preguntas. Escuchar para comprender. Tácticas comunes en toda negociación.
Metodología: clases teóricas y prácticas con apoyo en grupos de trabajo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902601A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30902615A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30902617A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30902624A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30902629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: NORMATIVA EN SALUD AMBIENTAL. CONTROL OFICIAL. REQUISITOS DE LA INSPECCIÓN. REGISTROS OFICIALES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente técnicos en salud pública (grupos A y B).
Objetivos generales: asegurar la eficiencia y equidad de los agentes de control que realizan actuaciones de control oficial de salud ambiental.
Contenido: Normativa básica europea, nacional y autonómica de aplicación en sanidad ambiental. Adiestramiento en la cumplimentación de actas de inspección sanitaria y en el control y mantenimiento de registros oficiales. Sesiones prácticas.
Metodología: presentaciones y discusiones en grupos de trabajo
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901434A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: NORMATIVA EN MATERIA DE SALUD MENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: preferentemente profesionales sanitarios de salud mental (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: obtener una visión global de la normativa aplicable en materia de salud mental; conocer las disposiciones legales existentes, así como los protocolos y declaraciones internacionales; comparar nuestra legislación con las legislaciones de los países más avanzados; facilitar la resolución de problemas de carácter práctico que se les puedan plantear a los profesionales sanitarios de salud mental.
Contenido: Legislación estatal y autonómica. Legislación de la Comunidad Europea. Nuestra legislación sanitaria. Rango de las disposiciones legales y su aplicación. Declaraciones internacionales. La Organización Mundial de la Salud. Protocolos y documentos de consenso. Los protocolos de internamiento involuntario y tratamiento ambulatorio. El consentimiento informado. La responsabilidad civil y penal de los profesionales. La legislación de los países europeos y norteamericanos.
Metodología: debates, presentación y discusión de problemas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: NUEVAS DEMANDAS, SÍNTOMAS DE SIEMPRE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos, psicólogos, psiquiatras, enfermeros/as, fisioterapeutas de servicios sanitarios y servicios sociales (grupos A y B).
Objetivos generales: el objetivo es plantear nuevas formas de ahondar en el estudio del malestar que presentan los sujetos de hoy a partir de las aportaciones teóricas de Sigmund Freud y Jacques Lacan, tanto en la dimensión individual como colectiva, que nos interrogan desde distintos ámbitos de la salud, la enseñanza, los aspectos sociales y las políticas a seguir.
Contenido: Dependencia. Las personas mayores: un problema sin resolver Los niños de hoy y sus padres. La adopción y sus entresijos. La dialéctica en el aula y la adolescencia. ¿Problemas Escolares-
Anorexia y bulimia. Aspectos transclínicos y diacronía del sujeto.
Maltrato y lazo social La psicosis: problema personal, familiar y social Nuevas formas de los vínculos amorosos.
Metodología: clases presenciales. Sesiones clínicas con presentación de un caso clínico sobre las patologías propuestas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Entrevista personalizada a cada uno de los inscritos para evaluar los conocimientos adquiridos y resolver los planteamientos clínicos que permitan una dirección de la cura orientada y responsable.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: NUEVOS ENFOQUES EN LA PREPARACIÓN AL NACIMIENTO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 32
Dirigido a: Matronas
Objetivos generales: proporcionar a los/as profesionales sanitarios que atienden el embarazo y parto los principios y fundamentos básicos para el trabajo corporal de la mujer, así como capacitarlos para el acompañamiento de la mujer en la toma de decisiones sobre su embarazo y parto.
Contenido: El autoconocimiento y autocontrol. Ejercicios corporales para descubrir y ejecutar los músculos del periné. Posturas para dar a luz. Alternativas para el dolor. Habilidades de comunicación como herramienta básica en la relación de ayuda entre profesional y mujer. La empatía, la escucha activa, el refuerzo, counselling. El plan de parto. Valoración de la satisfacción de la experiencia del parto.
Metodología: curso teórico/práctico con un gran componente de participación de los/as alumnos/as.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913417A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30913433A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 30913444A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA EN ATENCIÓN PRIMARIA Y CENTROS SOCIOSANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: titulados y diplomados universitarios en el campo de las ciencias de la salud y sociosanitarias (centros de atención primaria y centros geriátricos) (grupos A y B).
Objetivos generales: contribuir a la formación del personal sanitario en le campo de la alimentación y nutrición, que desarrolla su actividad profesional en los centros de atencíón primaria y otros centros sanitarios y sociosanitarios.
Contenido: Unidad I. Nutrientes; Unidad II. Alimentos; Unidad III. Evaluación del estado nutricional; Unidad IV. Alimentación y nutrición en etapas de estrés fisiológico; Unidad V. Dietoterapia en enfermedades de alta prevalencia; Unidad VI. Estrategias de intervención nutricional en atención primaria y centros sociosanitarios.
Metodología: exposiciones teóricas, talleres, seminarios, trabajos de grupo, ejercicios y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Continua: valoración de los ejercicios y prácticas realizadas durante el curso.
Final: prueba escrita (tipo test).
Ediciones:
\* Código del curso: 30918901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30918901B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30918919A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30918925A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30918929A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: NUTRICIÓN, DIETÉTICA E HIGIENE ALIMENTARIA: ASPECTOS BÁSICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: aspectos básicos y generales de la nutrición, dietética e higiene alimentaria.
Contenido: Generalidades en nutrición. Rueda de alimentos. Higiene de alimentos. Valoración nutricional. Metabolismo energético. Nutrición evolutiva. Cáncer. Inmunidad. Anorexia-bulimia. Diabetes. Enfermedades cardiovasculares. Obesidad. Nutrición comunitaria.
Metodología: exposición de los temas por parte del profesorado con ayuda de sistemas de retroproyección
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915214A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30915214B Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30915227A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30915233A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 30915242A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ORIHUELA
\* Código del curso: 30915245A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALCOY
\* Código del curso: 30915250A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30915283A Lugar de celebración MANISES
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA MANISES
Título: OPTIMIZACIÓN DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: optimizar recursos personales para poder realizar una mejor gestión de las presiones a nivel laboral, social y familiar, previniendo de esta forma el malestar psicoemocional y el estrés.
Contenido: Los modelos mentales: conceptos básicos. Recursos personales para trabajar con los modelos mentales: psicofisiológicos, emocionales, cognitivos y conductuales. Inteligencia emocional. Habilidades sociales y comunicación. Prevención y manejo de moobing. 6. Prevención y manejo del Burnaut.
Metodología: clases lectivas y talleres de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907101A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30907114A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30907115A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30907116A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30907117A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30907119A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30907120A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30907122A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30907123A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30907128A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30907130A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30907150A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30907173A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 30907174A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES ALICANTE
\* Código del curso: 30907175A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES CASTELLÓN
\* Código del curso: 30907197A Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos superiores y medios de promoción de salud (grupos A y B).
Objetivos generales: facilitar la gestión del Plan de Prevención de Enfermedades Cardiovasculares.
Contenido: Epidemiología de las enfermedades cardiovasculares. Factores de riesgo cardiovascular: identificación, prevención y control. Plan de prevención de enfermedades cardiovasculares.
Metodología: sesiones teóricas, seminarios y trabajos grupales.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia, participación y presentación de trabajo.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916134A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS BIOLÓGICOS EN LOS TRABAJADORES DE INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos, A, B, C, D y E.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención sobre aquellos riesgos biológicos que puedan generar peligros de infección, intoxicación o alergias. Informar y formar sobre el manejo del material de bioseguridad para evitar dichos riesgos.
Contenido: Conceptos y definiciones. Clasificación de los agentes de los riesgos. Identificación y evaluación de los riesgos. Medidas correctoras. Medidas de contención. Medidas especiales. Medidas higiénicas. Vigilancia de la salud de los trabajadores. Información, formación, participación y consulta de los trabajadores. Formación práctica en el manejo del material de bioseguridad.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917724A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30917725A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30917728A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES DURANTE EL EMBARAZO Y LACTANCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos/as, enfermeros/as, matronas y ginecólogos.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos sobre los riesgos y daños laborales durante el embarazo y lactancia.
Contenido: Estudio de los principales riesgos laborales durante el embarazo y lactancia. Medidas de prevención. La protección de la maternidad en la legislación. Papel de los profesionales sanitarios del sistema sanitario público en la prevención de riesgos laborales durante el embarazo y lactancia.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y participación de los alumnos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918533A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 30918534A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30918544A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN PERSONAL DE INSTITUCIONES SANITARIAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: aportar conocimientos y estrategias de prevención en el ambiente sanitario.
Contenido: Introducción. Marco normativo en PRL. Riesgos físicos, quimicos, biológicos, ergonómicos, psicológicos y otros riesgos. Evaluación de riesgos. Los exámenes de salud. Primeros auxilios. Organización de la PRL en el ámbito sanitario. Planes de Emergencia y Autoprotección.
Metodología: expositiva, participativa, discusión y práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917914A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30917917A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30917917B Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30917918A Lugar de celebración REQUENA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 08 REQUENA
\* Código del curso: 30917919A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30917923A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30917927A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30917930A Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30917931A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
\* Código del curso: 30917973A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 30917997A Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA INFECCIÓN NOSOCOMIAL: AVANCES EN ANTISEPSIA Y DESINFECCIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos generales: dotar a los/las alumnos/as del curso de los conocimientos y técnicas necesarias para desarrollar su labor profesional con la efectividad y eficiencia necesaria para afrontar la complejidad del tratamiento de los pacientes aislados por gérmenes multiresistentes.
Contenido: Infección Nosocomial (IN). Definición y fundamentos para su prevención. El medio ambiente como reservorio y fuente de infección. El ser humano como reservorio y fuente de infección. Mecanismos de transmisión. Principales agentes patógenos causantes de la IN. Medidas de prevención y control de la IN. Alertas. Actuaciones ante brotes de infección nosocomial. Avances en antisepsia y desinfección en pacientes infectados/colonizados por patógenos que requieren aislamiento.
Metodología: presentaciones teóricas con debate en grupo y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912515A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA OBESIDAD INFANTIL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos, personal enfermería y técnicos de Salud Pública.
Objetivos generales: conocer la situación actual de la alimentación escolar y de las intervenciones a realizar.
Contenido: Alimentación y nutrición. Conceptos básicos. Necesidades de nutrientes de la población escolar. Conocimientos del patrón de alimentación de la población escolar. Prevención de la obesidad infantil. Objetivos nutricionales. Tratamiento. Seguimiento. Educación nutricional. Experiencias.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas. Dinámicas de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920543A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE DÉNIA
Título: PREVENCIÓN, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE CÁNCER DE COLON Y RECTO. ESTRATEGIAS PARA PERSONAS DE RIESGO ALTO Y DE RIESGO MEDIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as (grupos A y B).
Objetivos generales: informar y formar a los profesionales sanitarios de atención primaria y especializada en el abordaje con estrategias de alto y medio riesgo, según las características de las personas en las diferentes fases del proceso de atención al cáncer de colon y recto (prevención, diagnóstico precoz, tratamiento, seguimiento ...)
Contenido: Epidemiología e historia naturas de cáncer de colon y recto. Criterios de riesgo personal y familiar. Estrategias de cribado poblacional y estrategias de diagnóstico precoz para riesgo alto. Diagnóstico y seguimiento según diferentes riesgos. Cáncer de colon familiar. Guías de práctica clínica en cáncer colorrectal.
Metodología: exposiciones teóricas y talleres prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915413A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30915429A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: PRIMEROS AUXILIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos C, D y E.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos del personal en relación con los primeros auxilios
Contenido: Principios generales de socorrismo. Nociones básicas de anatomía y fisiología. Primeros auxilios. Movilización del paciente. RCP básica. Tipos de accidentes, sus causas y prevención.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos de grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912113A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30912119A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30912124A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30912127A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30912128A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30912129A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: PROCESO INTEGRADOR ENTRE LA ASISTENCIA PRIMARIA Y ESPECIALIZADA. NUEVO MODELO DE ACTUACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: todos los grupos.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre el nuevo proceso de integración entre la asistencia primaria y especializada en un equipo intedisciplinar.
Contenido: Conocimiento del modelo integrador y su repercusión en la funcionalidad asistencial dentro de un equipo interdisciplinar. Criterios para su aplicación práctica, control y evaluación del proceso. Desarrollo de indicadores de proceso y gestión.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajo en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904327A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
Tipo de actividad: Curso. Mixta
Nº de horas: 40
Dirigido a: preferentemente técnicos de promoción de la salud (grupos A y B).
Objetivos generales: capacitar a los técnicos de los centros de Salud Pública en la elaboración y gestión de programas para la promoción de la actividad física en los departamentos de salud.
Contenido: la actividad física como factor protector de la salud. Estrategias de intervención para promover acuerdos y compromisos en los diferentes ámbitos de la población para la promoción de la actividad física en todos los grupos de población.
Metodología: activa y participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y presentación de trabajos propuestos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920734A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos y habilidades a los profesionales sanitarios para que desde la Promoción de la Salud favorezcan, a través de un cambio de actitud, la disminución en el consumo de tabaco.
Contenido: El tabaco y sus efectos. Estrategias de promoción de la salud. Proceso de deshabituación y fases. Factores facilitadores. Dificultades y limitaciones.
Metodología: expositiva-participativa y trabajo grupal.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: Control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915721A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30915734A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30915741A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
\* Código del curso: 30915750A Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: PROTECCIÓN DE LOS DATOS DE SALUD Y LA HISTORIA CLÍNICA. CONFIDENCIALIDAD EN EL ÁMBITO SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: estudio de la protección de datos personales y clínicos en los centros sanitarios. Confidencialidad de los profesionales. Acercamiento a las nuevas figuras creadas en el marco jurídico normativo.
Contenido: Responsabilidad del fichero en el ámbito sanitario. Ficheros públicos y privados. Principios de protección de datos sanitarios. Derechos de acceso, rectificación y cancelación en los ficheros de datos sanitarios. La historia clínica desde la perspectiva de la ley. Recogida y custodia de la información. Secreto, secreto profesional, intimidad, privacidad y confidencialidad. Límites del derecho a la confidencialidad. Excepciones al "deber de secreto"
Metodología: expositiva, casos prácticos y grupos de trabajo
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30904115A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: PRÁCTICA DEL ENFOQUE DE GÉNERO EN SALUD. FACTORES PSICOSOCIALES DE GÉNERO COMO DETERMINANTES DE SALUD Y ENFERMEDAD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente asistenciales y profesionales de salud pública con competencias e interés en la redefinición de los procesos asistenciales.
Objetivos generales: proporcionar conocimientos sobre los componentes teórico-prácticos del enfoque de género en la programación de salud y la asistencia.
Contenido: Enfoque de género en salud. Línea de salud de las mujeres. Línea de desigualdades de género. Criterios para aplicación del enfoque de género en programas de salud. Necesidades específicas de las mujeres y hombres. Morbilidad diferencial por sexos. Desigualdades de género en el estado de salud. Sesgos de género en la atención. Análisis de factores de riesgo diferenciales y determinantes biopsicosociales de género. Modelos sociales y roles de género. Determinantes socioeconómicos y el trabajo. Factores protectores de género.
Metodología: método inductivo mediante diálogos con coordinación de dinámica grupal y trabajos grupales.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Cuestionarios de actitudes pre y post. Evaluación cualitativa de dinámica intra-curso. Cuestionario de evaluación post-curso.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917201A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRÁCTICA MÉDICO-LEGAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: actualizar y revisar cuestiones médico-legales en la práctica clínica.
Contenido: Pruebas periciales. Responsabilidad. Delitos contra la libertad sexual. Derechos del enfermo. Internamientos e incapacidades. Maltrato en el medio familiar. Drogodependencias. Identificación criminalista
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PRÁCTICO PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES CIENTÍFICAS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: elaboración y presentación de comunicaciones científicas.
Contenido: Manejo de Power Point. Manejo de Internet. Buscadores. Imágenes. Como hablar en público. Realización de una comunicación oral. Realización de un póster.
Metodología: exposición teórica, ejercicios y exposición en público por los alumnos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de la asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30910501A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30910513A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30910514A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30910523A Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
\* Código del curso: 30910524A Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30910529A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: PSICOSOCIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B.
Objetivos generales: se pretende dar a conocer los distintos factores presentes en el envejecimiento y establecer pautas y estrategias de actuación.
Contenido: Introducción. Concepto y teoría del envejecimiento. Cambios fisiológicos del envejecimiento. Envejecimiento social y laboral. Estrategias para el desarrollo personal y social. La personalidad envejeciendo. Cambios sociales. Estrategias de adaptación. Aislamiento, malos tratos, depresión y suicidio en personas mayores. Prevención, tratamientos. Recursos.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919501A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: PSIQUIATRÍA DESDE LA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: psiquiatras, médicos/as y enfermeros/as de atención primaria o salud mental (grupos A y B).
Objetivos generales: adquirir de conocimientos y habilidades prácticas necesarios para el diagnóstico y tratamiento de las personas con trastornos mentales en Atención Primaria.
Contenido: El diagnóstico psiquiátrico en Atención Primaria. El camino desde la psiquiatría basada en la evidencia al tratamiento basado en las necesidades del paciente. Psicofarmacología práctica para Atención Primaria. Tratamientos específicos para cada trastorno mental. Intervenciones psicoterapéuticas en Atención Primaria. El paciente difícil. Abordaje de los problemas psiquiátricos más frecuentes en las personas mayores. Urgencias psiquiátricas: la agitación y el suicidio. Gestión por procesos en psiquiatría: papel del médico de atención primaria en la gestión por procesos relacionados con la Psiquiatría. La hospitalización domiciliaria en salud mental y el trabajo en red. Perspectiva actual en prevención e intervención temprana de los trastornos mentales. Ética y Psiquiatría. Aspectos psiquiátrico-legales de problemas laborales en la consulta de atención primaria. Situación actual de la investigación psiquiátrica en España y su relación con atención primaria.
Metodología: expositiva-participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920901A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: RCP BÁSICA Y AVANZADA PARA PROFESIONALES DE ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as de atención primaria.
Objetivos generales: formar al personal sanitario en la RCP básica y avanzada.
Contenido: Introducción. Conceptos básicos RCP. Soporte vital básico. Normas ILCOR 2005. Asistencia ventilatoria y circulatoria en RCP. Algoritmos de soporte vital avanzado normas ILCOR 2005. Arritmias y desfibrilación. Fármacos. Situaciones especiales.
Metodología: exposición teórica, taller de prácticas de entrenamiento con la utilización de muñecos de simulación y casos clínicos.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia. Examen tipo test.
Evaluación sobre la destreza en las maniobras de RCP sobre los supuestos prácticos mediante la observación de los objetivos alcanzados.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912314A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30912316A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30912320A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30912321A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30912325A Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
Título: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR NEONATAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 10
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D, preferentemente médicas/os, enfermeras/os, auxiliares de enfermería, pediatras, neonatólogos, obstetras, anestesistas y matronas.
Objetivos generales: colaborar en la formación de un conjunto multidisciplinario de profesionales (pediatras, neonatólogos, obstetras, anestesistas, matronas, enfermeras, auxiliares de enfermería) para fomentar la presencia en todo parto de personal con el nivel mínimo necesario para la correcta aplicación de las técnicas y conocimientos de reanimación, estabilización y traslado del neonato enfermo.
Contenido: Remarcar la importancia de la comunicación y la coordinación entre las áreas de obstetricia y neonatología. Conocer los conceptos claves de la reanimación cardiopulmonar del recién nacido: introducir conocimientos básicos de anatomía y fisiología fetal y neonatal. Conocer los factores de riesgo obstétricos, fetales y neonatales. Aprender la secuencia de actuación en la reanimación del recién nacido en sala de partos (inicial e integrada). Identificar y saber actuar ante situaciones especiales de la RCP neonatal, tanto en sala de partos como en toda la etapa neonatal.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación de conocimientos al conienzo del curso. Evaluación de cada práctica con unos objetivos específicos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914115A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: RELACIÓN DE AYUDA EN PROCESOS DE ENFERMEDAD GRAVE
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D y trabajadores sociales.
Objetivos generales: Reconocer y adquirir estrategias y conocimientos que faciliten al sanitario la intervención global en la relación de ayuda con personas gravemente enfermas. Conocer y comprender la génesis de las distintas respuestas que pueden aparecer ante una situación de enfermedad grave. Analizar, profundizar e integrar las creencias y los aspectos emocionales en la relación de ayuda. Profundizar en los aspectos comunicacionales en una relación de ayuda.
Contenido: Comunicación en los procesos relacionales. Aspectos que facilitan o dificultan la comunicación. Comunicación de malas noticias. Aspectos psicológicos y reacciones emocionales ante un proceso de enfermedad. La familia ante el proceso de enfermedad: miedos, alteraciones y necesidades. Los profesionales de la salud y la muerte. Cuidados Paliativos. El duelo: características y estrategias de intervención.
Metodología: partiendo del método inductivo, el profesional puede afianzar los conocimientos a través de su experiencia personal.
Nº de participantes: 30
Sistema de evaluación: control de asistencia. Evaluación continuada a través de la participación activa en el curso. Cuestionario de conocimientos adquiridos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907701A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: RIESGOS FÍSICOS EN LOS TRABAJADORES DEL ÁMBITO SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as, profesionales de enfermería, auxiliares de enfermería, técnicos de mantenimiento (grupos A, B, C y D).
Objetivos generales: adquirir unos conocimientos generales sobre los diferentes riesgos físicos en el ambiente laboral sanitario.
Contenido: Estrés térmico. Ruido.- Vibraciones. Campos electrónicos (electroestáticos). Campos magnéticos estáticos. Radiaciones ionizantes. Residuos radiactivos. Radiaciones no ionizantes. Planes de emergencia.
Metodología: teórico-práctica, taller de instrumentación.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30918813A Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30918827A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: SALUD INFANTIL EN ATENCIÓN PRIMARIA: TALLERES PRÁCTICOS PARA ENFERMERÍA DEL MANEJO DE PROBLEMAS DE SALUD RELEVANTES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: enfermería (grupo B)
Objetivos generales: proporcionar a los/as profesionales de enfermería de atención primaria que atienden a la población infantil los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de los problemas de salud más relevantes en la población infantil de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Detección de los problemas de audición en la consulta pediátrica. Detección de problemas de visión en la consulta pediátrica. Detección de problemas del aparato locomotor en la consulta pediátrica. Manejo de situaciones de riesgo psicosocial en la consulta pediátrica. Nuevos métodos para el manejo de los niños/as con sobrepeso u obesidad. Manejo de los niños/as con asma en la consulta pediátrica.
Metodología: expositiva, activa y participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915521A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30915531A Lugar de celebración ORIHUELA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 21 ORIHUELA
Título: SALUD INFANTIL EN ATENCIÓN PRIMARIA: TALLERES PRÁCTICOS PARA PEDIATRAS DEL MANEJO DE PROBLEMAS DE SALUD RELEVANTES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios del grupo A, preferentemente pediatras.
Objetivos generales: proporcionar a los/as pediatras de Atención Primaria los conocimientos y habilidades prácticas para el manejo de problemas de salud más relevantes en la población infantil de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Detección de los problemas del aparato locomotor en la consulta pediátrica. Manejo de situaciones de riesgo psicosocial en la consulta pediátrica. Nuevos métodos para el manejo de los niños/as con sobrepeso u obesidad. Manejo de los niños/as con asma en la consulta pediátrica.
Metodología: expositiva, activa y participativa.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30915621A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30915629A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: SALUD SEXUAL ENFOCADO A DESARROLLAR INTERVENCIONES CON ADOLESCENTES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente médicos, enfermería, matronas y personal de los centros de orientación familiar.
Objetivos generales: desarrollar los contenidos teóricos del protocolo del área. Desarrollar habilidades en dinámica de grupos.
Contenido: Somos seres sexuados. Concepto de sexualidad. La diversidad sexual. La biografía sexual humana. La respuesta sexual humana. Conozco y manejo mi cuerpo. Determinantes del comportamiento sexual de los jóvenes. Conocimiento y manejo de métodos anticonceptivos. Valoro el riesgo y decido. Prevención ITS.
Metodología: sesiones teóricas y ejercicios prácticos de dinámica de grupos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917641A Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: SALUD SEXUAL. PREVENCIÓN DE ITS-VIH Y EMBARAZOS EN LA ADOLESCENCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 50
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de programas de salud pública, de los centros de atención primaria y de los centros de orientación familiar.
Objetivos generales: capacitar a los técnicos de los centros de salud pública en el área de la sexualidad humana para gestionar y desarrollar los programas de promoción y prevención en el área de la salud sexual de la población .
Contenido: Actualización en sexualidad humana. Modelos de conductas sexuales en relación al binomio sexo/género. Conductas sexuales y momento vivencial. El riesgo como decisión. Conductas sexuales y riesgos para la salud asociados. Relaciones sexuales coitales. Fecundación. Infecciones de transmisión sexual-VIH. Dinamización de los recursos individuales en la negociación del manejo del riesgo Educación sexual: objetivos didácticos. Programas de intervención.
Metodología: metodología participativa y pro-activa (método socrático, dinámica grupos, brainstorming, rol play...).
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y pruebas de evaluación con desarrollo de un proyecto de actividades con memoria final.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920234A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: SALUD, GÉNERO Y VIOLENCIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: sensibilizar a los profesionales sanitarios sobre la importancia de la violencia de género, sus causas y sus consecuencias. Conocer el protocolo de actuación de la Comunitat Valenciana.
Contenido: Concepto de violencia de género. Las manifestaciones de la violencia de género. Causas y factores que sostienen e intervienen en las situaciones de violencia de género. Marco legal de la violencia de género. Abordaje de la violencia de género por parte de los profesionales sanitarios. Recursos y protocolos de actuación en la Comunitat Valenciana.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916914A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30916917A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30916919A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30916921A Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30916927A Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: SECRETARIAS DE DIRECCIÓN DE ÁREAS DE ATENCIÓN PRIMARIA Y CENTROS HOSPITALARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: grupos C y D
Objetivos generales: desarrollar habilidades de comunicación. Técnicas de trabajo en equipo y negociación interdisciplinar, así como conocer las herramientas básicas de gestión en Atención Primaria y Centros Hospitalarios.
Contenido: Informar y recoger información de manera efectiva. Conceptos de comunicación, elementos, componentes y estilos de respuesta. Habilidades específicas de comunicación fundamentales en el trabajo. Nociones básicas de informática, conocimiento general de programas. Nociones en materia de personal, gestión presupuestaria, sistemas de información y formas de contratación. Técnicas de trabajo en equipo, negociación y sesiones de trabajo.
Metodología: exposiciones teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902529A Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: SEGURIDAD DEL PACIENTE: EPIDEMIOLOGÍA APLICADA PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ÚLCERAS POR PRESIÓN.
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B y C.
Objetivos generales: formar al personal sanitario para mejorar la seguridad del paciente mediante la aplicación de prácticas de prevención de la úlcera por presión basadas en la evidencia.
Fomentar el estudio epidemiológico como base para el desarrollo de programas de calidad dirigidos a mejorar la atención sanitaria y la calidad de vida de pacientes con UPP.
Contenido: Bases metodológicas de la investigación clínica y epidemiológica. Tipos de estudios epidemiológicos. Recogida de información. La encuesta epidemiológica. Recomendaciones para la elaboración de un protocolo de investigación. Elección de la población para el estudio. Diseño y estrategias de análisis. Interpretación y presentación de los resultados. Papel de la estadística. Sesgos. Metodología de prevención de los eventos adversos. Aplicación de los estudios sobre úlceras por presión (UPP). Principios para la prevención de las úlceras por presión: la piel. Tipos de heridas crónicas y estadiaje. Herramientas para la valoración de las úlceras. Factores de riesgo de UPP intrínsecos: estado mental, movilidad, incontinencia, nutrición, actividad. El dolor y su relación con las heridas. Factores de riesgo de UPP extrínsecos. Manejo de equipos, procedimientos y cuidados. Evaluación de materiales preventivos y terapéuticos en heridas crónicas. Microorganismos naturales de la piel. Interacción patogénica entre huésped y bacteria. Obtención de exudados, uso de antisépticos y valoración de la prescripción antibiótica en pacientes con UPP.
Metodología: presentaciones teóricas con debate en grupo y resolución de casos prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900715A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: SEXUALIDAD EN LA ATENCIÓN SANITARIA: EL PAPEL DEL PROFESIONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: Ampliar conocimientos sobre sexualidad. Capacitar a los profesionales sanitarios en la adquisición de habilidades para llevar a cabo una atención sanitaria eficaz en materia de sexualidad. Proporcionar pautas para el abordaje de los temas de salud sexual en las consultas.
Contenido: Introducción. Respuesta sexual humana. Prevención de embarazos y ETS. Disfunciones sexuales. Métodos anticonceptivos. Sexualidad y enfermedad. Habilidades de comunicación con el paciente. Consejo y asesoramiento.
Metodología: expositiva, participativa y grupal.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30919601A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30919614A Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
Título: SEXUALIDAD EN PROCESOS ONCOLÓGICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D y
trabajadores sociales.
Objetivos generales: desarrollar la adquisición de conocimientos y estrategias de intervención que faciliten al sanitario la posibilidad de asesorar e intervenir en cuanto a las relaciones entre sexualidad y procesos de enfermedad grave y. por lo tanto, fomentar la capacidad de realizar una intervención global en la relación de ayuda con personas gravemente enfermas.
Contenido: Introducción a la sexualidad humana. Bases anatómicas y fisiológicas. La sexualidad desde el enfoque del hecho sexual humano. Relaciones entre sexualidad y procesos oncológicos. Evaluación de posibles dificultades sexuales en procesos de enfermedad. Introducción al tratamiento de las dificultades sexuales relacionadas con diferentes procesos de enfermedad oncológica.
Metodología: exposiciones teóricas, dinámica de grupos y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907801A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
Título: SISTEMA DE INFORMACIÓN VACUNAL (SIV) Y
LOGÍSTICA DE LOS PROGRAMAS DE VACUNACIONES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de los Centros de Salud Pública.
Objetivos generales: mejorar el conocimiento sobre la gestión del Registro de Vacunas Nominal (RVN) y del Registro de Vacunas de Almacén (RVA). Conocer el manejo del Sistema de Información Vacunal de la Conselleria de Sanidad. Conocer la utilización en la gestión y en la práctica profesional de los sistemas de información vacunal de la Conselleria (indicadores y evaluación). Mejoras en la calidad del proceso de logística de vacunas.
Contenido: El registro, pieza clave en el acto vacunal. Sistema de información vacunal. Portal de vacunaciones Registro de Vacunas Nominal (RVN): a) Declaración y modificación del acto vacunal. b) Declaración de reacciones adversas. c) Historial vacunal y certificado de vacunaciones. d) Errores más frecuentes. Registro de Vacunas de Almacén (RVA): a) Registro de movimientos, petitorio de vacunas, mantenimiento de lotes. b) Gestión de stocks y consultas de existencias. Indicadores y evaluación del SIV: utilización en la gestión y en la práctica profesional. La logística en los programas de vacunaciones. Mejoras en la calidad del proceso.
Metodología: contenidos on line a través de la plataforma de formación del SIV con conexiones a la plataforma de formación de las diferentes aplicaciones. Desarrollo de supuestos prácticos mas frecuentes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia. Supuestos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30916234A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: SISTEMAS DE INFORMACIÓN SOBRE CÁNCER
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de epidemiología y de
salud pública.
Objetivos generales: aumentar y facilitar el conocimiento sobre las fuentes de información disponibles sobre cáncer en nuestro entorno: España, Europa, y especialmente en la Comunitat Valenciana.
Contenido: La información sobre cáncer. Contexto nacional e internacional. El Sistema de Información sobre Cáncer (SIC) de la Comunitat Valenciana. Estructura y funciones. Fuentes de datos de cáncer. Características de los datos de cáncer. Sistemas de codificación (CIE, CIE-O, SNOMED). NEOS (aplicación informática del SIC-CV). Manejo práctico.
Metodología: teórica y práctica.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901834A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: TALLER DE ESPIROMETRÍA PARA ATENCIÓN PRIMARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as (grupos A y B).
Objetivos generales: adquirir los conocimientos básicos para la realización e interpretación de la Espirometría
Contenido: Conceptos básicos de fisiopatología respiratoria. Aspectos teóricos y técnicos de la espirometría. Patrones ventilatorios, interpretación e implicación diagnóstica. Criterios de aceptabilidad y reproducibilidad de la espirometría. Errores más frecuentes. Conocimientos básicos de la terapéutica inhalada. Manejo práctico de espirómetros. Interpretación de patrones espirométricos. Manejo de dispositivos de inhalación. Casos clínicos.
Metodología: clases teóricas y prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30914315A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
Título: TALLER DE LECTURA CRÍTICA Y REVISIONES SISTEMÁTICAS PARA PROFESIONALES DE ENFERMERÍA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: enfermeros/as.
Objetivos generales: conocer los elementos que constituyen un buen objetivo de investigación y la metodología tanto en los estudios descriptivos y de intervención, como en los estudios cuasi experimentales y los ensayos clínicos aleatorizados. Conocer los criterios para evaluar la evidencia científica. Identificar los pasos a seguir para realizar una revisión sistemática de la bibliografía y los formatos de documentos científicos según las normas de Vancouver y las distintas revistas de enfermería.
Contenido: La investigación en enfermería. Generalidades. Definición de los objetivos de la investigación. Metodología de estudios descriptivos. Metodología de estudios prospectivos. Metodología de estudios de intervención "antes-después". Metodología de estudios cuasiexperimentales. Metodología de ensayos clínicos aleatorizados. Valoración de la evidencia científica de la investigación en enfermería. Revisión sistemática narrativa. Formatos de documentos científicos en ciencias de la salud.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30900817A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30900819A Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30900822A Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
Título: TALLER DE RCP Y CARRO DE PARADAS EN CENTROS DE SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 12
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A, B, C y D.
Objetivos generales: formar específicamente a todos los intervinientes sanitarios en la asistencia de los pacientes con cuadros cardiovasculares agudos en centros de salud.
Contenido: Conocer todo el material, aparataje y medicación del Carro de Parada. Teórica RCP básica y avanzada. Talleres con grupos reducidos de RCP básica, instrumentalizada y desfibrilación in situ (en urgencias del centro de salud).
Metodología: exposiciones teóricas y talleres prácticos en los propios centros de salud, con su carro de paradas, su material y el escenario el propio centro.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913150A - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30913150B - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30913150C - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30913150D - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30913150E - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30913150F - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: TALLER PRÁCTICO DE RELAJACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 8
Dirigido a: todos los grupos
Objetivos generales: conocer y poner en práctica diferentes métodos de relajación.
Contenido: técnicas psicológicas de relajación.
Método Jacobson.
Método Schultz.
Masaje relajante.
Metodología: exposición teórica y prácticas en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30912022A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30912050A - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30912050B - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
Título: TEÓRICO-PRACTICO DE NUTRICIÓN Y HOSTELERIA HOSPITALARIA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: grupos C, D y E.
Objetivos generales: mejorar el estado nutricional del paciente hospitalizado a través de la mejora organoléptica de los platos de la dieta. Mejorar la motivación e implicación del personal de cocina en la elaboración mecánica de las dietas hospitalarias.
Contenido: Optimizar las características organolépticas de las recetas terapéuticas que sufren restricciones de condimentos, alimentos, técnicas culinarias o texturas. Mejorar la aceptación de los platos por parte de los pacientes hospitalizados. Conocer la aplicación de nuevas tecnologías aplicadas a la cocina tradicional que rentabilizan al máximo el valor nutricional de los alimentos (cocina al vacío y otras). Aplicación de los conocimientos de actualidad de chefs de alta cocina en la cocina hospitalaria.
Metodología: lecciones magistrales de nutrición y dietoterapia.
Elaboración en cocina, con un chef profesional, de distintas recetas y técnicas culinarias aplicadas a dietas terapéuticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30907623A - Lugar de celebración DÉNIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 13 DÉNIA
Título: TOXICOLOGÍA AMBIENTAL Y BIOMARCADORES DE EXPOSICIÓN AMBIENTAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos salud ambiental, farmacéuticos titulares y farmacéuticos de salud pública.
Objetivos generales: formar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia sanitaria de los contaminantes ambientales y sus efectos sobre la salud pública.
Contenido: Conceptos básicos en toxicología ambiental Evaluación de riesgos ambientales. Efectos sobre la salud pública de los principales contaminantes. Biomarcadores.
Metodología: exposiciones teóricas, favoreciendo la discusión entre los participantes.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901934A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: TOXICOLOGÍA APLICADA AL MEDIO LABORAL
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos salud laboral, farmacéuticos/as titulares, médicos/as y enfermeros/as del trabajo.
Objetivos generales: actualizar los conocimientos de toxicología, legislación y actuaciones sanitarias sobre los productos químicos de uso profesional , y en especial los plaguicidas fitosanitarios y biocidas, de los profesionales relacionados con su vigilancia y control.
Contenido: Programas del Servicio de Salud Laboral relacionados con el riesgo químico. Evaluación y clasificación del riesgo químico. Toxicología y medio laboral. Prevención del riesgo químico. Actividad inspectora específica para plaguicidas fitosanitarios y biocidas.
Metodología: expositiva. Se realizará una sesión práctica en aula informática de búsqueda de información en Internet sobre prevención de riesgos laborales y agentes químicos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918029A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
Título: TRAQUEOSTOMÍA. TÉCNICAS, MATERIALES Y CUIDADOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as.
Objetivos generales: conocer las técnicas y materiales empleados en la realización de la traqueostomía Conocer las pautas de actuación para la atención del paciente traqueostomizado
Contenido: Técnicas y materiales para la realización de la traqueostomía. Pautas de actuación en el paciente traqueostomizado.
Metodología: clases teóricas. Practicas asistenciales. Talleres.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913520A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: TRATAMIENTO DE LA INSUFICIENCIA RESPIRATORIA MEDIANTE VENTILACIÓN MECÁNICA NO INVASORA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: médicos/as y enfermeros/as que atiendan pacientes con insuficiencia respiratoria susceptibles de VMNI.
Objetivos generales: conocer los principios generales que rigen la instauración del procedimiento de ventilación mecánica no invasora en las áreas de hospitalización convencional y urgencias, su vigilancia y derivación. La necesidad de VMNI o CPAP nocturna en el domicilio del paciente en algunas situaciones clínicas.
Contenido: Fisiología y fisiopatología de la respiración y la ventilación. Diferencia entre ventilación espontánea y ventilación mecánica. Insuficiencia respiratoria y sus tipos, etiología y bases del tratamiento. Ventilación mecánica no invasora (VMNI): sistema ventilador-paciente. VMNI en el tratamiento de la insuficiencia respiratoria: indicaciones y procedimiento. VMNI y CPAP en el domicilio del paciente.
Metodología: expositiva-participativa y discusión.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30913220A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
Título: TÉCNICAS DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: cesarrollar estrategias que permitan afrontar situaciones difíciles generadoras de estrés y adquisición de herramientas adecuadas para que pensamientos, sentimientos y emociones se correspondan a las situaciones y circunstancias reales.
Contenido: Concepto, características y fuentes de estrés. Factores de personalidad y salud. Reacciones al estrés y consecuencias para la salud. Estrategias de afrontamiento. Entrenamiento y relajación. Otras técnicas.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905601A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30905613A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30905614A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30905615A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 05 VALENCIA-HOSPITAL CLÍNICO/HOSPITAL MALVARROSA
\* Código del curso: 30905616A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 06 VALENCIA-HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA
\* Código del curso: 30905617A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30905617B - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 07 VALENCIA-HOSPITAL LA FE
\* Código del curso: 30905619A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30905621A - Lugar de celebración ALZIRA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 11 LA RIBERA
\* Código del curso: 30905622A - Lugar de celebración GANDIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 12 GANDIA
\* Código del curso: 30905624A - Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30905625A - Lugar de celebración ALCOY
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 15 ALCOY
\* Código del curso: 30905626A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30905627A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30905628A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 18 ELDA
\* Código del curso: 30905629A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 19 ALICANTE-HOSPITAL GENERAL DE ALICANTE
\* Código del curso: 30905630A - Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30905673A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
\* Código del curso: 30905697A - Lugar de celebración TORREVIEJA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 22 TORREVIEJA
Título: TÉCNICAS Y HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E.
Objetivos generales: adquirir técnicas y habilidades de comunicación en ciencias de la salud.
Contenido: La comunicación en ciencias de la salud. El lenguaje no verbal. Trabajo en Equipo. La motivación. El liderazgo. El conflicto y la negociación.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUD
\* Código del curso: 30902412A - Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30902413A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30902419A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30902424A - Lugar de celebración XÀTIVA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 14 XÀTIVA-HOSPITAL LLUÍS ALCANYÍS/HOSPITAL D'ONTINYENT
\* Código del curso: 30902432A - Lugar de celebración BENICARLO
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE BENICARLÓ
\* Código del curso: 30902450A - Lugar de celebración VILA-REAL
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 03 HOSPITAL LA PLANA
\* Código del curso: 30902485A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: HOSPITAL PADRE JOFRE
Título: TÉCNICOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, CON FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO, PARA CENTROS SANITARIOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: capacitar a los alumnos para poder realizar las funciones de nivel básico de prevención de riesgos laborales contenidas en el artículo 35 del Reglamento de los Servicios de Prevención.
Contenido: Trabajo y salud. Condiciones de trabajo del personal sanitario. Evaluación de riesgos en los centros sanitarios y la planificación de la actividad preventiva. Marco normativo en prevención de riesgos laborales. Daño a la salud. Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Organismos Nacionales e Internacionales en prevención de riesgos laborales. Riesgos ergonómicos. Riesgos biológicos. Riesgos físicos y químicos. Riesgos relacionados con la seguridad. Riesgos psicosociales. Planes de emergencias Primeros Auxilios. Equipos de protección colectiva e individual. La organización de la PRL en el ámbito sanitario.
Metodología: exposiciones teóricas y ejercicios prácticos.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30917820A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 10 VALENCIA-HOSPITAL DR. PESET
\* Código del curso: 30917827A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
Título: UTILIZACIÓN DEL PROGRAMA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD LABORAL INFORMATIZADO PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal administrativo que trabaja en salud laboral (grupos C y D)
Objetivos generales: formar al personal administrativo de salud laboral para conseguir el manejo óptimo del Sistema de Información Sanitaria en Salud Laboral dentro de su ámbito de actuación.
Contenido: -Introducción al papel de las administraciones sanitarias en el ámbito de prevención de riesgos laborales y normativa de desarrollo. El Sistema de Información Sanitaria y Vigilancia Epidemiológico Laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. SISVEL como herramienta de gestión de programas de Mutuas y SPRL. Procedimientos y rutinas de trabajo. Otros sistemas de información interrelacionados y principales utilidades de SISVEL para otras entidades y sistemas de información (INSS, administración laboral, Abucasis, EDO...).
Metodología: clases teóricas y casos prácticos.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia y resolución de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918634A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: UTILIZACIÓN DEL PROGRAMA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD LABORAL INFORMATIZADO PARA TÉCNICOS
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 30
Dirigido a: personal técnico que trabaja en salud laboral (grupos A y B)
Objetivos generales: formar a los técnicos de salud laboral para conseguir el manejo óptimo del sistema de Información Sanitaria en Salud Laboral dentro de su ámbito de actuación.
Contenido: El papel de las administraciones sanitarias en el ámbito de Prevención de Riesgos Laborales y normativa de desarrollo. Importancia de los sistemas de información en el ámbito laboral (DELTA, CEPROSS,...). Principales sistemas sanitarios centinela de notificación (SENSOR, THOR...). El Sistema de Información Sanitaria y Vigilancia Epidemiológico laboral (SISVEL) de la Comunitat Valenciana. Normativa de aplicación. SISVEL como herramienta de gestión de los programas de Mutuas y SPRL. Otros sistemas de información interrelacionados.
Metodología: expositiva, discusión y resolúcion de casos prácticos
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia y resolución de casos prácticos.
Ediciones:
\* Código del curso: 30918434A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: VACUNAS EN ATENCIÓN PRIMARIA: ACTUALIZACIÓN
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente pediatras, enfermeros/as y médicos de atención primaria.
Objetivos generales: afianzar y actualizar conocimientos de los profesionales sanitarios de atención primaria en aspectos relacionados con la vacunación.
Contenido: Logística de la cadena de frío Registro nominal de vacunas. Calendario de vacunación infantil en la Comunitat Valenciana. Aspectos prácticos de la administración de vacunas. Técnicas de administración de vacunas. Vacunación en situaciones especiales. Vacunación en inmigrantes. Vacunación en adultos. Nuevas perspectivas de vacunas.
Metodología: clases teórico-prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30920441A - Lugar de celebración ELDA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ELDA
Título: VALENCIANO PARA EL PERSONAL SANITARIO
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 60
Dirigido a: grupos A, B, C, D y E
Objetivos generales: utilización del valenciano en el ejercicio de la actividad profesional
Contenido: Conceptos gramaticales básicos y terminología específica médica. Comprensión oral y manejo del vocabulario más usual. Aplicación práctica.
Metodología: exposiciones teóricas y trabajos en grupo.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30905312A - Lugar de celebración VINARÒS
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 01 VINARÒS
\* Código del curso: 30905313A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30905313B - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 02 CASTELLÓN-HOSPITAL GENERAL CASTELLÓN
\* Código del curso: 30905314A - Lugar de celebración SAGUNTO
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 04 SAGUNTO
\* Código del curso: 30905319A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 09 VALENCIA-CONSORCIO HOSPITAL GENERAL
\* Código del curso: 30905326A - Lugar de celebración BENIDORM
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 16 VILA-JOIOSA
\* Código del curso: 30905327A - Lugar de celebración SAN JUAN DE ALICANTE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 17 ALICANTE-HOSPITAL SAN JUAN
\* Código del curso: 30905330A - Lugar de celebración ELCHE
Centro Organizador: DEPARTAMENTO 20 ELCHE
\* Código del curso: 30905373A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO TRANSFUSIONES VALENCIA
Título: VIGILANCIA EN SALUD PÚBLICA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 20
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, que desarrollen sus funciones en epidemiología y medicina preventiva.
Objetivos generales: formación de los técnicos de epidemiología y Medicina Preventiva en las diferentes áreas de la Vigilancia en Salud Pública.
Contenido: Análisis en la vigilancia de la salud. Aplicaciones informáticas usuales para el análisis en vigilancia de salud.
Metodología: exposiciones teóricas, talleres prácticos, utilización de aplicaciones informáticas.
Nº de participantes: 20
Sistema de evaluación: control de asistencia.
Ediciones:
\* Código del curso: 30901333A - Lugar de celebración CASTELLÓN
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE CASTELLÓN
\* Código del curso: 30901334A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
Título: VIGILANCIA Y CONTROL DE LAS INSTALACIONES CON PROBABILIDAD DE PROLIFERACIÓN Y DISPERSIÓN DE LEGIONELA
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 45
Dirigido a: profesionales sanitarios de los grupos A y B, preferentemente técnicos de sanidad ambiental y farmacéuticos de salud pública.
Objetivos generales: adiestrar a los profesionales de salud pública relacionados con la sanidad ambiental en la vigilancia y control de las instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela.
Contenido: Importancia sanitaria de la legionelosis. Marco normativo y normas que lo desarrollan. Instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Toma de muestras y procedimiento básico de precintado de instalaciones. Criterios generales de limpieza y desinfección. Sistemas de información. GIS\_SICCIR. Actas de inspección semestral (AIS y AIS ACS/AFCH). Visita a instalaciones con probabilidad de proliferación y dispersión de legionela. Supuestos prácticos.
Metodología: exposiciones teóricas y sesiones prácticas.
Nº de participantes: 25
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30902234A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE VALENCIA
\* Código del curso: 30902244A - Lugar de celebración ALICANTE
Centro Organizador: CENTRO DE SALUD PÚBLICA DE ALICANTE
Título: VMWARE. CONFIGURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES VIRTUALES
Tipo de actividad: Curso. Presencial
Nº de horas: 40
Dirigido a: personal de informática de la Conselleria de Sanidad (grupos A, B y C).
Objetivos generales: planificar la instalación de VMWARE. Administrar servidores virtuales. Monitorizar el rendimiento de las máquinas virtuales. Alta disponibilidad.
Contenido: Conceptos esenciales Elementos del entorno de virtualización Diseño de las máquinas virtuales Monitorización de VMWARE.
Metodología: exposición teórica con casos prácticos.
Nº de participantes: 16
Sistema de evaluación: control de asistencia y realización de pruebas de evaluación.
Ediciones:
\* Código del curso: 30911401A - Lugar de celebración VALENCIA
Centro Organizador: ESCUELA VALENCIANA DE ESTUDIOS DE LA SALUDANEXO IV
NOMBRE DEL CURSO: Adobe Acrobat
1. Objetivos:
Introducción al manejo del Adobe Acrobat
2. Contenidos:
- Descripción del área de treball
- Creación de archivos PDF de Adobe.
- Opciones de Acrobat distiller
- Conversión de páginas Web a PDF de Adobe
- Trabajo con documentos PDF
- Formularios PDF.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9.Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Mecanizar bases de datos con Microsoft Word
1. Objetivos:
Dar a alumno los suficientes conocimientos para crear plantillas, formularios y combinar correspondencia.
2. Contenidos:
- Introducción de formularios: crear un formulario, insertar campos de texto, de casilla de verificación y de lista. Insertar otros tipos de campos. Manejar las opciones de los campos. Trabajar con marcos y tablas en los formularios. Proteger un formulario.
- Introducción de plantillas: Utilizar plantillas, crear, guardar y manejar plantillas. Convertir un formulario en una plantilla.
- Introducción de la combinación: Utilizar el asistente para la combinación de correspondencia. Crear el origen de Datos. Especificar el documento principal.
- Insertar campos de combinación: Trabajar con el documento principal. Realizar combinación: realizar combinaciones utilizando orígenes de datos alternativos.
- Crear sobre y etiquetas postales.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Acces: Formularios y Macros
1. Objetivos: Introducir a los usuarios en el manejo de los formularios y crear Macros en Access.
2. Contenidos:
- Introducción a los formularios: Comprender los formularios. Abrir un formulario. Navegar por formularios. Crear Autoformularios. Crear formularios con el asistente para formularios.
- Trabajar con Formularios en la vista diseño: Utilizar la vista diseño. Comprender las partes de un formulario. Ajustar el tamaño de las secciones en un formulario. Crear formularios vista diseño. Añadir elementos gráficos. Añadir líneas, rectángulos e imágenes. Manejar propiedades.
- Trabajar con Subformularios: Introducción a los subformularios. Crear y utilizar subformularios. Crear Macros y grupos de Macros. Comprender Macros. Crear una Macro. Ejecutar una Macro.
- Crear un Formulario Automatizado con Macros: Comprender Eventos de formularios. Trabajar con el Evento Abrir. Trabajar con el Evento Clic. Crear una Macro Condicional. Establecer la prioridad de Evento al Salir. Establecer el valor de un Control después de un Evento Salir. Detección de errores en un Evento Clic. Trabajar con el Evento Ratón.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Importación y exportación de datos de Microsoft Access a otras aplicaciones
1. Objetivos:
Mejorar la formación de los usuarios en Access. Aprender a importar y exportar datos a otras aplicaciones como Excel i archivos de texto.
2. Contenidos:
- Análisis de un caso real
- Diseño teórico de bases de datos
- Implementación del diseño con Access. Crear una base de datos vacía. Crear un una tabla en vista diseño.
- Importar y exportar datos. Importar datos. Importar datos de una hoja de cálculo. Importar un archivo de texto. Vincular tablas a una fuente externa. Exportar datos. Exportar un objeto de base de datos a otra base de datos Access. Exportar datos a un archivo de texto. Exportar datos a una hoja de cálculo o aun formato de texto. Exportar datos a aplicaciones de Microsoft utilizando vehículos de office.
- Automatizar los procesos de importación exportación de datos
- Personalizar tablas
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Excel: Fórmulas, funciones, listas dinámicas
1. Objetivos:
Mejorar la formación de los usuarios en Excel, a crear fórmulas, funciones y listas dinámicas. Cálculos y formulas. Funciones. Series y listas.
2. Contenidos:
- Cálculos y fórmulas: Copiar fórmulas, referencias a celdas, la barra de fórmulas. Referencias relativas. Referencias absolutas. Referencias mixtas. Estilo de referencia 3D. La barra de fórmulas.
- Funciones: Estructura de una función. Argumentos. Escribir fórmulas. Funciones nidadas. Resultados válidos. Límites del nivel de anidar. Funciones de fecha y hora. Funciones de texto. Funciones Financieras. Otras funciones.
- Series y listas: Listas Dinámicas. Creación de Series. Creación de listas. Qué es un tabla dinámica en Excel. Crear una mesa dinámica- Ubicación-diseño. Aplicar filtros. Obtención de subtablas. Obtener medio. Tablas dinámicas de tres dimensiones. Operación sobre la tercera dimensión. Actualizar datos en las tablas dinámicas. Subtablas. Como grafiar una tabla dinámica.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Photoshop básico
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- Photoshop como herramienta base en el diseño gráfico. Retoque digital de imágenes. Creación de soportes gráficos.
- Trabajar con imágenes. Operaciones básicas con imágenes. Tamaño de la imagen y su resolución. Ajustes fundamentales.
- Como ajustar Brillo/Contraste, niveles, curvas y color. Trabajar con textos.
Añadir títulos a una imagen.
Efectos de texto para cartelería.
Maquetación de documentos en una página.
Herramientas de precisión.
Seleccionar partes de la imagen.
Utilización de los trazados para aislar elementos de la imagen.
Usar capas para obtener un archivo matriz bien organizado.
Dividir la imagen en capas.
Enmascarar capas.
Capas de ajuste.
Salida final de imágenes.
Exportar a formatos de impresión.
Guardar para la Web.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 21
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones eficaces con Power Point
1. Objetivos: Iniciar y mejorar la formación de los usuarios en el manejo del Power Point 2003
2. Contenidos:
- Introducción: ¿Qué es Power Point- Utilidades de Power Point. Limitaciones de uso.
- Presentaciones básicas: Patrones, plantillas.
- Presentaciones animadas: Transiciones y progresiones.
- Presentaciones en Internet.
- Novedades de Power Point 2003.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Aula Virtual
1. Objetivos:
El objetivo del curso es formar al personal en la utilización del Aula Virtual como herramienta de trabajo en grupo. Aula Virtual ofrece espacios de grupo al personal de la universidad, durante el curso se enseña a gestionar las herramientas de información y comunicación disponibles.
2, Contenidos:
- Información general del proyecto de Aula Virtual:
. Gestión del espacio personal: Mi Portal, calendario, recursos, panel de control
. Administración y gestión del espacio del grupo: Portal del grupo, calendario; Panel de control: Configurando el portal del grupo, Módulos activados., Administración de los miembros del grupo.
. Servicios de información: Documentos, Bases de datos, Blog.
. Servicios de comunicación: Noticias, FAQ, Correo, Foros, Chat.
. Servicios seguimiento: Cuestionarios y Encuestas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Internet avanzado. Búsqueda de información avanzada, nuevos servicios y aplicaciones on-line
1. Objetivos:
Profundizar en el conocimiento de Internet. Sacar el máximo partido a las herramientas/servicios de búsqueda de información. Descubrir nuevas servicios, utilidades y entornos online.
2. Programa:
- Web 2.0 conceptos y aplicaciones
- Búsqueda de información en Internet
- Tipos de búsqueda: palabra clave, directorio, noticias, grupos, ficheros, personas, direcciones, teléfonos, libros, artículos de investigación, por dominios, periódicos, noticias, software, bases de datos documentales, faqs, etc.
- Herramientas de traducción on-line
- Herramientas Google
- Calendario: alarmas, tareas, sincronización de información entre usuarios
- Gestores de Bookmarks
- Personalización: Google como gestor personal
- Procesador textos on-line con Google
- Hoja de cálculo on-line con Google
- Google Earth, Google Map, Google Desktop.
- Google AdSense.
- Blogs
- creación de blogs
- widgets
- Sindicación de contenidos
- RSS: Google como agregador
- Podcast
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Utilidades de Word para documentos extensos
1. Objetivos:
Introducir al alumno a las utilidades de Word para documentos extensos. Formatear secciones. Trabajar con esquemas. Utilizar el formateado avanzado de caracteres y párrafos. Utilizar marcadores. Utilizar campos. Utilizar accesorios de documentos.
2. Contenidos:
- Formatear secciones: Trabajar con saltos de sección. Modificar la configuración de una página en una sección. Modificar la configuración de una página en una sección. Utilizar estilos. Crear documentos utilizando plantillas.
- Trabajar con esquemas: crear un esquema, ver y editar un esquema.
- Utilizar el formateado avanzado de caracteres y párrafos: Establecer el flojo del texto en un párrafo, impedir una saltación de página, especificar saltaciones de página. Líneas viudas y huérfanas.
- Utilizar marcadores: Definir un marcador. Crear una referencia cruzada en un marcador. Localizar un marcador.
- Utilizar campos: Insertar y actualizar campos. Ver código de campo. Bloquear y desbloquear campos. Código de campos de muestra.
- Utilizar accesorios de documentos: Trabajar con notas a pie de página, notas finales y referencias cruzadas. Crear una mesa de contenidos. Crear un documento maestro. Añadir comentarios a las propiedades de archivo. Utilizar el mapa del documento.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación que tengan conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Microsoft Access 2003 Avanzado
1. Objetivos:
Manejo avanzado de la base de datos Access 2003.
2. Contenidos:
- Las relaciones: Conceptos básicos sobre relaciones. Crear la primera relación, integridad referencial. Añadir tablas a la ventana relaciones, quitar tablas de la ventana relaciones. Modificar relaciones, eliminar relaciones. Limpiar la ventana relaciones. Mostrar relaciones directas. Visualizar todas las relaciones.
- Las consultas: Tipos de consultas, las consultas resumen, consultas referencias cruzadas, consultas de acción. Cómo se crea una sentencia SQL en acces: Las consultas simples, multitabla, de resumen, las subconsultas. Actualización de datos
- Los formularios: Introducción. Propiedades del formulario. El cuadro de Herramientas. Trabajar con controles.
- Los informes: Introducción. El cuadro Herramientas, imprimir un informe. Agrupar y ordenar.
- Macros: Crear una macro. Ejecutar una macro. Modificar una macro. Ejemplos de macros.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con unos conocimientos del programa objeto del curso.
4. Duración: 21 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Curso de montaje mantenimiento y configuración de ordenadores
1. Objetivos
Dar al alumno/a una adecuada formación técnica en montaje, mantenimiento y configuración de ordenadores capacitándolo/a para detectar y corregir las averías típicas de un ordenador tipo PC. Así mismo se configuraran redes locales y sistemas operativos.
2. Contenidos:
- Introducción
- Estructura de los ordenadores. Partes de un ordenador. Elementos externos (Conectores/conexionado, Recursos del ordenador)
- Arranque del PC. Configuración. Bios. Setup. Cmos
- Preparación del disco duro para su uso. Funcionamiento. Estructura de un HD física/lógica. Las particiones. Secuencia de arranque. Sistemas de ficheros. Formateo
- El equipo multimedia
- Programas utilitarios y aplicaciones típicas. Sistemas operativos. MSDOS/Windows 95/98/NT/2000/XP/Linux. Drivers. Herramientas de información/diagnostico. Instalación y configuración de redes locales. MODEM UV. RED UV
PRÁCTICAS: Las prácticas se realizarán en conjunción con la teoría y como mínimo tratarán:
- Montaje de un PC
- Instalación de varios discos y un CD
- Montaje, partición de discos, creación del sistema de archivos, instalación del sistema operativo, configuración del PC
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Cómo hablar en público con eficacia
1. Objetivos:
Este curso tiene como objetivos principales identificar los defectos de expresión y comunicación. Valorar e identificar, a través de un cuestionario, los defectos de expresión y comunicación.
Impartir los conocimientos de técnicas vocales adecuadas para el uso correcto de la práctica profesional. Diferenciar entre transmitir y comunicar. Trabajar y ejercitar la comunicación gestual y paralingüística.
2. Contenidos:
- Introducción
- Autoevaluación
- Técnicas de control muscular y postural
- Transmitir y comunicar. Expresión oral y comunicación del pensamiento
- El lenguaje del cuerpo y la comunicación
- La voz como instrumento y medio del lenguaje
- Necesidades y estrategias de comunicación
- Comunicación paralingüística
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gestión del tiempo
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- El tiempo y el estrés
- El tiempo y la percepción (¿que creemos que hacemos- ¿que creemos que deberíamos hacer- ¿que hacemos-
- El tiempo y la actividad
- Clasificación de actividades (productivas, higiénicas, obligatorias y nulas)
- La mal llamada matriz del tiempo
- El tiempo y la decisión de prioridades desde los objetivos
- El tiempo y la anticipación de tareas
- El tiempo y la delegación de funciones y actividades
- El tiempo y la programación
- Los ladrones de tiempo (ladrones mayores, ladrones menores)
- Plan de mejora de la gestión del tiempo
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Análisis de problemas y toma de decisiones
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- El problema
- Secuenciación del análisis de problemas
- La decisión
- Tipos de decisiones
- Los errores más frecuentes en el proceso de toma de decisiones
- Fases del proceso de toma de decisiones
- La fase de inteligencia o flujo de información para la decisión
- El valor de la información: los siete atributos que incorporan valor
- Los sistemas de información
- El proceso de información
- Características del sistema de información
- La toma racional de decisiones
- La racionalidad limitada del modelo de Simon
- La toma de decisiones cubo de basura
- Las nuevas técnicas y la toma de decisiones
- La tecnología y la toma de decisiones: el Benchmarking
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Herramientas para la mejora de la gestión universitaria
1. Objetivos: Que los participantes adquieran las competencias, es decir, los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la mejora de los procesos de su unidad
2. Contenidos:
- Conceptos básicos: Calidad, mejora, mejora continua. Evolución histórica de conceptos y de estrategias de calidad. El Ciclo de la mejora continua o ciclo PDCA
- Herramientas y técnicas de calidad: Diagrama de flujo, Diagrama dispersión, Diagrama causa-efecto, tormenta de ideas, benchmarking-
- Análisis interno: El modelo europeo de excelencia EFQM
- Análisis de entorno
- Diagnóstico estratégico
- Planificación estratégica
- Gestión por procesos
- Cuadro de mando integral: Mapa estratégico
- Herramientas para la evaluación, revisión y mejora
- La certificación de la calidad: la familia de las normas ISO
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València pertenecientes a los Grupos A y B (también C con funciones de responsabilidad).
4. Duración: 40 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Inglés: Técnicas para la atención al usuario I
1. Objetivos:
Proporcionar las herramientas de comunicación en lengua inglesa necesarias para responder a la demanda de información requerida por los estudiantes extranjeros matriculados en la Universidad y resolución de los problemas planteados por los mismos. Para eso se trabajarán las cuatro habilidades (reading, writing, speaking, listening), y el componente gramatical adecuado a este nivel.
2. Contenidos:
- Componentes comunicativos: Presentaciones saludos y procedencias. Dar y solicitar datos personales e informaciones simples. Hacer sugerencias. Descripción de la ciudad y sus servicios: transportes, alojamiento. Dar direcciones sencillas. Expresar rutinas cotidianas y forma de vida. Expresar obligaciones. Dar consejos.
- Vocabulario: áreas. Números y fechas. Saludos, países y lenguas. Información personal. Rutinas, hábitos, horarios. Actividades de tiempo libre. Calendario local, festividades. Clima local.
- Componente gramatical: Sistema verbal: Verbo To be, presente simple, presente continuo, pasado simple. Regulares e irregulares. Contrasto Presente simple/continuo- pretérito perfecto. Verbos Modales: can, should, etc. Sustantivos: formación del plural. Determinantes: artículo indefinido. Demostrativos, posesivos y cuantificadores. Pronombres.
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con un mínimo de conocimientos en inglés.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Inglés: Técnicas de atención al usuario II
1. Objetivos:
Proporciona las herramientas de comunicación en lengua inglesa necesarias para actuar frente a la demanda de información y apoyo requeridos por los estudiantes extranjeros matriculados en la Universidad. Responder en situaciones delicadas. Se continúa el trabajo con las cuatro habilidades (reading, writing, speaking,listening) y el componente gramatical de acuerdo con el nivel, metiendo con especial énfasis en la comprensión oral y corrección de la pronunciación.
2. Contenidos:
- Componentes comunicativos: Dar información sobre la estructura de la Universidad, servicios para el estudiante, atención telefónica. Procesos administrativos, correspondencia escrita (fax, correo electrónico) Atendré quejas y reclamaciones, hacer y modificar citas, aclarar información, dar instrucciones, repetir y aclarar información.
- Vocabulario: áreas. Vocabulario que inducen a error (False friends). Expresions de cortesía, instalaciones deportivas, frases de duda y disculpa, planes de estudio, vocabulario necesario en el entorno universitario.
- Componente gramatical: Sistema verbal: Imperativo, Pretérito Perfecto, Pretérito Perfecto continuo, Pretérito Pluscuamperfeto, Futuro: will, going to, might, voz pasiva, formas no verbales del verbo. Tag questions. Verbos modales de obligación y deducción: can, could, have to, must, etc. Adjetivos: Participios usados como a adjetivos. Grados de adjetivo. Conectores discusivos. Substantivos: composiciones de palabras. Frases compuestas: oraciones subordinadas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación, con un conocimiento de inglés intermedio.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: La correspondencia administrativa en inglés
1. Objetivos:
- Aprender el vocabulario específico de la correspondencia.
- Aprender las expresiones y los formalismos del lenguaje administrativo.
- Comunicarse de manera efectiva por medio de escritos en inglés.
- Aprender a expresar sugerencias, reclamaciones y peticiones en inglés.
2. Contenidos:
- Vocabulario característico del lenguaje comercial y administrativo.
- Uso de material real referente a correo electrónico, faxes-
- Redacción de informes y memorandos.
- Elaborar y rellenar impresos.
- Redacción de cartas de reclamación, de queja, de solicitud de información-
- Fórmulas de saludo y despedida en el lenguaje escrito.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con nivel medio de inglés.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Atención telefónica en inglés
1. Objetivos:
- Poner a todos los profesionales de la administración en contacto con las fórmulas específicas de la atención telefónica en inglés
- Mejorar y desarrollar la competencia lingüística en inglés en situaciones que requieran el uso del teléfono.
- Aprender a poner en uso el vocabulario, las estructuras, expresiones características que se utilizan en conversaciones telefónicas de tipo profesional.
- Desarrollar las destrezas propias de la atención telefónica como pueden ser la expresión oral y la comprensión oral.
2. Contenidos:
- Identificarse e identificar al hablante.
- Anotar y dar números de teléfono.
- Pedir y especificar información.
- Recibir y dar mensajes.
- Gestionar preparativos.
- Gestionar conflictos.
- Poner en contacto al hablante con una tercera persona.
- Finalizar una llamada.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación con conocimientos medios de inglés.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo
NOMBRE DEL CURSO: Publicación en Blogs.uv.es con Wordpress
1. Objetivos:
Enseñar a gestionar y administrar el servicio de blogs.uv.es que ofrece el Servei d'Informàtica a la comunidad universitaria.
2. Contenidos:
- Qué es un blog
- El contenido de un blog
- Comentarios
- Diferencia entre un blog y un CMS
- Cosas que los Bloggers necesitan saber
- Administrando comentarios
- Enlaces permanentes
- Administrador de enlaces
- Blog por email
- Post Slugs
- Extracto
- Plugins
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Creación de páginas Web con SharePoint Designer 2007
1. Objetivos:
Enseñar a crear y publicar páginas Web en el Servidor de Páginas Web que proporciona el Servei d'informática.
2. Contenidos:
- Introducción a Office SharePoint Designer 2007
- Comenzar a crear una página web
- Trabajar con imágenes
- Hipervínculos
- Tablas
- Formularios
- Inserción de contenidos multimedia
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Espacios de Disco Virtual y Espacios Web
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos y procedimientos necesarios para trabajar con el sistema de disco virtual privado y los espacios web públicos proporcionados por el servei de informática a la comunidad universitaria. Se enseñará a utilizar ambos espacios por usuarios particulares, o grupos de trabajo para compartir documento e información.
2. Contenidos:
- Funcionamiento: descripción y activación de los servicios de web y disco virtual, activación de los servicios de web y disco virtual, cómo conectarse y actualizar los contenidos de estos espacios,-
- Particularidades del servicio Web
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Primeros auxilios y emergencias
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- Legislación básica en la prevención de riesgos laborales.
- Seguridad: principios generales, técnicas.
- Emergencias: planes de emergencias.
- Seguridad en las instalaciones de la UVEG.
- Primeros auxilios.
- Reanimación cardiopulmonar y básica.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Laboratorios: riesgos y medidas preventivas
1. Objetivos:
Conocer los riesgos y medidas preventivas en los trabajos de laboratorio.
2. Contenidos:
- Riesgo biológico.
- Riesgo químico.
- Radiaciones.
- Primeros auxilios.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Curso general de seguridad, salud y medio ambiente
1. Objetivos: Conocer la Ley de Prevención de Riesgos Laborales de la Universitat de València
2. Contenidos:
- Aplicació de la llei de prevenció de riscs laborals en la UVEG
- Seguretat en el treball. Senyalització de seguretat i Salut en el treball. Plans de autoprotecció.
Medis de extinció
- Higiene Industrial. Higiene Industrial: concepte i objectius. Riscs laborals degut a agents químics, físics i biològics. Mesures preventives en els laboratoris de docència universitaris. Gestió de residus perillosos.. El control del risc biològic
- Ergonomia: Objectius. Classificació. Disseny del lloc de treball. Mètodes de valoració de les condicions de treball. El treball físic. La manipulació manual de càrregues. Entorn de treball. Soroll, vibracions, ambient tèrmic. La qualitat de l'aire en ambients interiors. Anàlisis ergonòmic en oficines. Treballs amb pantalles de visualització de dades (PVD)
- Medicina del Treball. Salut Laboral. Vigilància de la Salut. Legislació Vigent. Accident de treball i malaltia professional. Primers Auxilis. Emergències mèdiques. Reanimació Cardio-Pulmonar Bàsica.
- Psicosociologia: Riscs psicosocials.
- Medi Ambient
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Ergonomía y prevención del dolor de espalda
1. Objetivos:
Conocer y reducir la carga que soporta la espalda en actividades diarias.
2. Contenidos:
- Ergonomía: introducción, objetivos, clasificación. Recomendaciones básicas para el trabajo con PVD.
- Manipulación manual de cargas: recomendaciones.
- Prevención de la enfermedad de espalda.
3. Dirigido a: PAS y PDI de la Universitat de València.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València.
NOMBRE DEL CURSO: Estrategia y recursos humanos en la Universitat de València
1. Objetivos:
El curso trata de ofrecer una formación específica que dote a los participantes de todos aquellos conocimientos, habilidades y herramientas que puedan resultar de utilidad para la gestión de procesos de integración, motivación, liderazgo, diseño organizativo, dinámicas de trabajo en grupo, gestión de equipos, etc. Todo ello desde la perspectiva de la Dirección Estratégica.
2. Contenidos:
- Los grupos y los equipos de trabajo
- Las personas en los grupos y equipos: Líderes y seguidores.
- Interacciones: Comunicación, Negociación y Resolución de Conflictos.
- Amenazas específicas a la eficacia del grupo y a la forma de resolverlas.
- Solución de problemas y toma de decisiones en grupo.
- La gestión del tiempo como elemento imprescindible para la eficacia ( y la supervivencia)
- La estrategia y el proceso estratégico en la UVEG
- Dirección de Recursos Humanos y Dirección Estratégica
- La dirección estratégica de RRHH y su proceso: Formulación
- La dirección estratégica de RRHH y su proceso: Implantación y control
- Contenido de la DRH I : Puestos, competencias y su valoración
- Contenido de la DRH II : Evaluación del desempeño
- Contenido de la DRH III : Captación ,ajuste de plantillas y capacitación
- Contenido de la DRH IV: Motivación de RRHH
3. Dirigido a: personal de administración y servicios que ocupe puestos de trabajo clasificados como a Técnico Medio de gestión i Jefe de Unidad con responsabilidades en la gestión de equipos de trabajo.
4. Duración: 80 horas 50 horas on-line 30 docencia presencial
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Estatuto básico del empleado público.
1. Objetivos:
Análisis de la Ley 7/2007, de 12 de abril de 2007, del Estatuto Básico del Empleado Público, tanto desde las innovaciones que lleva a cabo como las reformas en la Función Pública.
2. Contenidos:
- Ámbito de aplicación del EBEP. Desarrollo autonómico.
- Análisis de los derechos y deberes del empleado público.
- Acceso al empleo público.
- Adquisición y pérdida de la relación de servicio.
- Estructuras del empleo público.
- Movilidad. Carrera profesional. Sistema de evaluación del desempeño.
- Estudio de las situaciones administrativas. Novedades con respecto a la norma anterior.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: El procedimiento administrativo aplicado a los ámbitos de gestión de la UVEG.
1. Objetivos:
Análisis de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento administrativo Común. Aplicar la ley a los diferentes ámbitos de gestión administrativa de la UVEG (contratación pública, concursos selectivos, gestión de personal, régimen disciplinario, estudiantes, etc).
2. Contenidos:
- La Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
- Normativa de función pública y de contratación pública.
- Aplicación práctica mediante el análisis y la resolución de casos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación A, B y C que realicen tareas de gestión.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 25
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gestión de estudios en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
1. Objetivos:
Dar a conocer el marco europeo en educación superior, así como su adaptación en la legislación española.
Explicar las diferencias del nuevo sistema respecto del anterior.
2. Contenidos:
- ¿Qué es el Espacio Europeo de Educación Superior- La declaración de Bolonia. Antecedentes.
- Adaptaciones legislativas para converger con Europa.
- ¿Qué es el crédito ECTS?.
- Estructura de los nuevos estudios.
- Transferencia y reconocimiento de créditos.
- Suplemento Europeo al Titulo.
3. Dirigido a: personal de administración y servicios relacionadas con la gestión e información académica y de estudiantes.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Procedimiento administrativo. La Ley 30/92 de 26 de noviembre.
1. Objetivos:
Estudiar la ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y de Procedimiento Administrativo Común, ley 30/1992 con la modificación operada por la ley 4/1999 y las posibilidades que la ley de acceso electrónico plantea en la práctica. El enfoque que se pretende dar es teórico pero también práctico concretando las previsiones de la ley a los supuestos que se plantean en la tramitación ordinaria en nuestra Universitat.
Analizar y resolver las cuestiones que se han venido suscitando en los procedimientos administrativos que se llevan en nuestra Universitat intentando mejorar la gestión realizada.
2. Contenidos:
- La Universitat como Administración Pública. Ámbito de aplicación de la Ley. Teoría del órgano. La competencia. Órganos Colegiados.
- Los interesados en el procedimiento. Representación. Abstención y Recusación. Derechos de los ciudadanos. Archivos y registros.
- Acto administrativo. La validez y la eficacia. Notificación y publicación.
- Fases del procedimiento administrativo.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 28
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Técnicas de comunicación escrita.
1. Objetivos:
El curso, de carácter práctico, pretende desarrollar los recursos en la escritura de los textos referidos a los diferentes momentos de la comunicación, tanto en el ámbito laboral como en el referido al de la creatividad personal.
La presencia de las nuevas tecnologías, en especial Internet , nos invita a replantearnos diferentes perspectivas para afrontar el acto de la escritura.
En las clase se potenciarán las habilidades discursivas que nos ayudan a estimular la producción de textos y la producción intelectual y comunicativa de los profesionales de la Universidad.
2. Contenidos:
- La escritura en el ámbito de Internet: cómo incrementar la eficacia en la redacción de los correos electrónicos.
- El proceso de construcción de los textos: estructurar y ordenar. Cómo redactar los contenidos.
- La actualización de la información. La asignación de los nombres de los archivos para su posterior localización. La redacción de los enlaces como mecanismos de recuperación de la información.
- La escritura creativa: cómo afrontar una narración de ficción tomando elementos de la realidad. Cómo documentarse para crear un texto literario.
- Recursos para romper el bloqueo del escritor.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Sistema de Información Contable de la Universitat de València (SICUV)
1. Objetivos:
La formación básica del personal de administración y servicios en el sistema informático de contabilidad de la Universitat de València.
2. Contenidos:
Estructura de imputación contable presupuestaria. Registro y contabilización de facturas. Entrada de operaciones y conjunto de operaciones. Consultas y listados de gestión. Procedimientos especiales de tramitación de gastos: bienes inventariables; fiscalidad (IVA y IRPF); investigación (proyectos y subproyectos). Funciones especiales: caja fija y archivo de documentos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo de gestión económica y que no hayan recibido ningún curso de SICUV.
4. Duración: 18
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La organización y las personas
1. Objetivos:
Estudiar la interrelación entre el funcionamiento de las organizaciones con las personas que las forman y sus problemas: incidencias, problemas éticos y posibles soluciones.
2. Contenidos:
¿Qué es una organización?. Los objetivos de una organización. Las personas como elementos esenciales para alcanzar objetivos. Las personas y sus relaciones con la organización. Los conflictos de las personas. ¿De dónde surgen los conflictos de la organización?. Conflicto de intereses entre las personas y la organización. La ética de la organización y de las personas. Los pactos entre los intereses contrapuestos para llegar a un objetivo común.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo con responsabilidad de gestión dentro de la UVEG y con personas a su cargo (Caps d'Unitat de gestió).
4. Duración: 20.
5. Participantes: 15.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La ley de contratos en el sector público y su aplicación en la UVEG
1. Objetivos:
Toma de contacto y adquisición de conocimientos de la ley 30/2007 de 30 de octubre, de contratos del sector público.
2. Contenidos:
La contratación en el sector público: visión general de las principales novedades de la ley 30/2007 de 30 de octubre, de contratos del sector público. Ámbito de aplicación subjetivo y objetivo de la ley. Las entidades contractuales y tipos de contrato. Novedades en los principales aspectos generales de la contratación. Preparación de los contratos del sector público: expediente de contratación. PCAP. PPTEC. Normas especiales de preparación de determinados contratos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 18
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: El nuevo estatuto jurídico del profesorado universitario
1. Objetivos:
Conocer el régimen jurídico del profesorado universitario, tanto funcionario como contratado, haciendo especial referencia a los aspectos más novedosos producidos por la reforma de la Ley Orgánica de Universidades y su desarrollo reglamentario, así como la incidencia del estatuto Básico del Empleado Público.
2. Contenidos:
Regimenes jurídicos del profesorado universitario. Función pública y contratación laboral. La selección del profesorado. Sistemas nacionales y autonómicos de acreditación. Procesos de selección del PDI contratado y del PDI laboral. Deberes del profesorado universitario. Régimen de dedicación. Funciones: actividad docente, investigadora, de innovación y transferencia y de gestión. Incompatibilidades. Derechos del profesorado universitario. La carrera docente. Retribuciones e incentivos. Movilidad. Permisos. Sitaucuones administrativas.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València, que ocupe puestos de trabajo pertenecientes a los grupos A, B y C.
4. Duración: 18
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Los riesgos psicosociales y su atención
1. Objetivos:
Conocer los estresores del puesto de trabajo. Aprender a sobrevivir en el puesto de trabajo.
2. Contenidos:
Concepto de estrés, estrés laboral. Aprender a detectar los factores desencadenantes y de mantenimiento del estrés. Burn out. Mobbing. Como prevenir y combatir los riesgos psicosociales: aprender a sobrevivir en el puesto de trabajo.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universitat de València perteneciente a todos los grupos de titulación.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Educación y reeducación de la voz
1. Objetivos:
Prevenir los trastornos de la voz. Dotar conocimientos sobre las técnicas vocales adecuadas para el ejercicio correcto de la práctica profesional. Detectar los trastornos que se producen por la mala utilización de la voz. Valoración de la voz. Orientar el tratamiento de la voz en relación con las deficiencias que presenta.
2. Contenidos:
- Conceptos de los mecanismos de la producción de la voz.
- Valoración de la voz.
- Modelos vocales.
- Técnicas educativas y reeducativas: relajación, respiración, articulación,-
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo.
NOMBRE DEL CURSO: Recursos para la comunicación escrita: técnicas para mejorar la creatividad y la escritura en la redacción de los textos.
1. Objetivos:
Taller de carácter práctico en el que trabajaremos los elementos que nos permiten generar ideas para la escritura, ordenarlas y jerarquizarlas para conseguir un texto eficaz y personal.
Practicaremos cómo adoptar nuestro material al formato de escritura que nos es requerido: artículo, carta, ensayo, tesis o cuento.
2. Contenidos:
- Cómo generar las ideas para la escritura. Determinar de qué y cómo queremos escribir.
- Recursos para el momento de iniciar el texto. Cómo desencadenar las tramas y los argumentos. La relación entre los párrafos.
- Escribir según el espacio de publicación: artículos, cartas, ensayos, tesis y cuentos.
- Cómo romper el bloqueo y el miedo a la página en blanco: el paso de la idea estancada a la idea escrita.
- Elaboración de una estructura antes de escribir: la creación de imágenes, explicación de personajes y elementos, el establecimiento de un orden.
- Textos de no ficción: artículos y ensayos. La determinación de los motivos de nuestra escritura y la importancia de clarificar el público al que nos dirigimos.
- Textos de ficción.
- La corrección final del texto.
- Planificación en el taller de los proyectos de trabajo personal de los participantes.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Introducción al Aula Virtual
1. Objetivos:
El objetivo del curso es formar al profesorado en la utilización del Aula Virtual como recurso de apoyo a la docencia e investigación universitaria. Aula Virtual ofrece espacios de grupo a profesores y alumnos, durante el curso se enseña al profesor a gestionar sus grupos de docencia y a utilizar las herramientas disponibles de información, comunicación, distribución de contenidos, evaluación y seguimiento.
2. Contenidos:
- Información general. Gestión del espacio personal. Administración i gestión del espacio del grupo (portal del grupo, calendario, panel de control,...)
- Servicios de comunicación (noticies, PMF (FAQ), correo, fórums, chat, bloc.
- Servicios de distribución de contenidos (documentos, materiales en línea, web, Powerpoint, álbum de fotos)
- Servicios de evaluación y seguimiento (fichas de los estudiantes, actividades, cuestionarios, encuestas).
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Evaluación y seguimiento del estudiante en el Aula Virtual
1. Objetivos:
Explicar los servicios que ofrece la plataforma de Aula Virtual para evaluar y realizar un seguimiento de los alumnos, que comprende las herramientas de Cuestionarios, Actividades y ficha del alumno.
2. Contenidos:
- Ficha del alumno. Configuración de la evaluación global del curso.
- Actividades. Herramienta para gestionar la entrega de actividades y evaluarlas.
- Cuestionarios. Configuración de los diferentes tipos de cuestionarios, auto evaluativos, preguntas abiertas, encuestas, etc.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Gestión de contenidos y recursos multimedia en el Aula Virtual
1. Objetivos:
Repasar los formatos electrónicos de publicación de contenidos, la utilización de recursos multimedia y su publicación en el Aula Virtual.
2. Contenidos:
- Elaboración de Contenidos web. Uso de la herramienta Wiki. Uso de la herramienta eXelearning. Importación de contenidos.
- Formatos electrónicos: pdf, Word, powerpoint. Formatos multimedia: uso del Servidor Multimedia (Audio y Video). Optimización de Imágenes. Publicación al Aula Virtual: Revisiones y permisos de acceso.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Servicios de información y comunicación en el Aula Virtual
1. Objetivos:
Enseñar a gestionar y administrar los servicios de información y comunicación que ofrece Aula Virtual.
2. Contenidos:
- Administración y uso de los módulos de Noticias, FAQ, Correo y Notificaciones.
- Administración y uso del servicio de mensajería interna (Messenger), comunicación asíncrona (Foros) y sincronía (Chat) y Creación de un Blog (blogs.uv.es) personal o de grupo.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Publicación en blogs.uv.es con WordPress
1. Objetivos:
Enseñar a gestionar y administrar el servicio de blogs.uv.es que ofrece el Servei d'Informàtica.
2. Contenidos:
- Qué es un "blog"- El Contenido de un Blog. Comentarios . Diferencia entre un Blog y un CMS. Cosas que los Bloggers necesitan saber. Archivos . Feeds. Blogrolls. Sindicación 5.5
- Administrando Comentarios. Trackbacks . Pingbacks . Verificando Pingbacks y Trackbacks . Moderación de Comentarios. Spam de Comentarios. Enlaces Permanentes Administrador de Enlaces. Blog por email. Post Slugs Extracto.Plugins.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Creación de páginas web con SharePoint Designer 2007
1. Objetivos:
Enseñar a crear y publicar páginas Web en el Servidor de Páginas Web que proporciona el Servei d'Informàtica.
2. Contenidos:
- Introducción a Office Sharepoint Designer 2007.
- Comenzar a crear una página Web.
- Trabajar con imágenes.
- Hipervínculos.
- Tablas
- Formularios.
- Inserción de contenidos multimedia.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Producción, distribución y publicación de vídeo.
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos y procedimientos necesarios para trabajar en un PC con archivos de sonido y vídeo capturado, con la finalidad de crear un montaje para su distribución en Internet a través del Servicio Multimedia (htp://mmedia.uv.es) que ofrece el Servei d`Informàtica.
2. Contenidos:
- Producción. Introducción a la edición de video y audio audio digital. Grabación y edición de archivos de sonido
- Distribución y publicación.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 16 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: PowerPoint (iniciación)
1. Objetivos:
Aprender a hacer presentaciones orales asistidas por ordenador mediante el programa informático PowerPoint de Microsoft. No hay que tener conocimientos previos.
2. Contenidos:
- Introducción. Conceptos básicos. Crear una presentación. Trabajar con presentaciones. Impresión de presentaciones.
- Las vistas. Manejar diapositivas y objectos. Trabajar con textos, tablas, gráficos, organigramas. Personalizar una presentación.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: PowerPoint (avanzado)
1. Objetivos:
Mejorar el uso del PowerPoint para adquirir fluidez en la creación de presentaciones orales asistidas por ordenador y, además, adecuar el programa a nuestras necesidades y configurarlo para obtener un mejor rendimiento.
2. Contenidos:
- Revisión de conceptos. Textos avanzados. WordArt. Tablas avanzadas.
- Gráficas avanzadas. Animaciones y transiciones.
- Objetos multimedia. - Power point personalizado. - Crear presentaciones interactivas.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Análisis estadístico con SPSS
1. Objetivos:
Proporcionar a los alumnos las nociones básicas para decidir cual es la técnica de análisis más apropiada para los datos, y la aplicación y la interpretación de los resultados proporcionados por el SPSS.
2. Contenidos:
- Estadística descriptiva. Procedimiento de "frecuencias". Estadística. Procedimiento "descriptivo"
- Análisis de exploración: explorar. Estadística. Gráficos
- Análisis de variables categóricas. Tablas de contingencia. Estadística
- Comparación de medidas. Procedimiento. Medias. Pruebas T. Análisis de varianza de un factor entre sujetos. Análisis de varianza de un factor de medidas repetidas. Diseños factoriales
- Estudio de relaciones entre variables. Correlación. Regresión.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 3
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: La colección de revistas científicas de la U.V.
1. Objetivos:
2. Contenidos:
- La colección de revistas impresas. Procedimientos de suscripción: normativa para nuevos títulos y BBDD. La colección de revistas de la UV: número de títulos y formatos. La información del catálogo: información bibliográfica, fondos disponibles, números recibidos, esperados y reclamados, enlaces. El proyecto DIALNET. Servicio de suministro-e de revistas impresas
- Las revistas electrónicas. Las revistas-e de la UV: evolución de la colección, principales plataformas disponibles, acceso al texto completo, servicios añadidos. Usos permitidos. Portal de revistas electrónicas. Integración en el catálogo. Incidencias en el acceso: posibles soluciones
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 4 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Uso de RefWorks para la gestión de la bibliografía personal
1. Objetivos:
2. Contenidos:
Introducción general al programa RefWorks: acceso y material de apoyo. Creación de una cuenta y entorno de trabajo. Introducción manual y volcado de referencias desde bases de datos, opacs, páginas web y RSS. Gestión y organización de las referencias bibliográficas. Trabajo con la base de datos personal: búsquedas. Creación de bibliografías en diferentes formatos. RefShare: una herramienta para compartir la bibliografía. Uso de Refworks con los recursos de información de la Universitat de València.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 6 horas
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: ¿Desea conocer quiénes son los autores y los artículos más citados- ¿Desea conocer cuáles son las revistas científicas de más impacto-
1. Objetivos:
Conocer los parámetros de calidad que se están aplicando en la evaluación de las revistas científicas.
Incidir en el conocimiento y el manejo de los índices de impacto de las revistas en las diferentes áreas de conocimiento.
Conocer qué revistas pueden ser de mayor interés para publicar los trabajos.
Conocer la repercusión de los trabajos publicados mediante el trabajo con citas.
Conocer y manejar las herramientas que evalúan las revistas españolas de investigación.
2. Contenidos:
- Introducción: la evaluación de la actividad investigadora. La evaluación de las publicaciones científicas. Criterios de evaluación de publicaciones
- Indicadores para la evaluación de las publicaciones. Índice de impacto. Otros parámetros de calidad.
- Herramientas de evaluación de publicaciones internacionales. Web of Science: Science Citation Index, Social Science Citation Index y Arts & Humanities Citation Index. Journal Citation Reports (JCR). European Reference Index for the Humanities (European Science Foundation).
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 4 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Cómo aumentar la visibilidad de las publicaciones a través del acceso abierto
1. Objetivos:
El objetivo de este curso es dar a conocer entre el personal docente e investigador de la Universidad el movimiento de acceso abierto. Se ofrece una panorámica general del mismo y se profundiza en el análisis de las ventajas que aporta el auto archivo de documentos en cuanto a aumento de visibilidad e impacto de la investigación. Por otro lado, se responde a las dudas más frecuentes que se plantea un autor a la hora de archivar sus trabajos. En definitiva, se trata de dar a los alumnos las bases teóricas en las que se asienta el movimiento, así como las pautas y recomendaciones prácticas que les permitan llevar a cabo el autoarchivo de sus trabajos en repositorios institucionales o temáticos.
2. Contenidos:
- Introducción al acceso abierto. Objetivos y alcance. Historia. Las declaraciones BBB sobre acceso abierto. Vías para alcanzar el acceso abierto
- El archivo de sprints. Políticas de autoarchivo. Políticas editoriales sobre acceso abierto. Peer review. Derechos de autor
- Impacto de la investigación en abierto. Volumen de documentos en abierto. Visibilidad, uso e impacto de la investigación. Herramientas para medir el impacto: Citebase, Citeseer, Google Scholar, CitEc.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Difusión de los resultados de investigación a través de archivos abiertos.
1. Objetivos:
El objetivo de este curso es presentar al PDI de la Universidad la alternativa que suponen para la difusión de los resultados de investigación los repositorios temáticos e institucionales. Se trata de que el alumno conozca los repositorios que existen en diferentes disciplinas y aprenda a utilizarlos tanto para buscar información como para archivar sus propios trabajos.
2. Contenidos:
-El movimiento open access. Objetivos y alcance. Vías para alcanzar el acceso abierto. Los archivos abiertos
- Repositorios temáticos: arXiv, PubMed, RePEc, CiteSeer
- Repositorios institucionales
- Agregadotes: OAIster, itebase
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Presentaciones portátiles
1. Objetivos:
Dar a conocer al alumno las herramientas que proporciona PowerPoint para la creación de presentaciones de calidad con el fin de publicarlas posteriormente en la web, así como generar un CD/DVD con nuestra presentación y conocer el programa Runtime disponible para que se puedan visualizar nuestras presentaciones sin la necesidad de disponer un PowerPoint instalado. Conversión a formatos de vídeo, flaix y ejecutables.
2. Contenidos:
- Powerpoint aplicado a la web
- Creación de presentaciones en formato ppt y pps
- Depositar presentaciones en la web en html.
- Visualización de archivos con visor.
- Compresión de archivos.
- Inclusión de audio y vídeo en las presentaciones
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Producción, distribución y publicación de vídeo (nivel 2)
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos y procedimientos necesarios para obtener resultados profesionales trabajando en un PC con archivos de sonido y vídeo capturado, con la finalidad de distribuir los vídeos generados en diferentes formatos, especialmente dirigidos a la web (servidor multimedia) y al servicio multimedia (http://mmedia.uv.es) que ofrece el servei d'informàtica. Se trata de una ampliación de los contenidos del curso del mismo nombre y nivel 1.
2. Contenidos:
- Edición de vídeo y audio con Pinnacle. Edición profesional.
- Trabajar con audio digital. Aplicación de efectos.
- Grabación y edición de archivos de sonido en formatos sin compresión y con compresión.
- Elección y conversión de formatos.
- Captura de vídeo. Extracción de contenidos desde DVD.
- Captura de contenidos desde webs y servidores multimedia.
- Edición/modificación de vídeo.
- Tareas avanzadas de edición con Pinnacle. Distribución y publicación de nuestros contenidos en diferentes formatos. CD/DVD, Divx, flaix, web y servidor multimedia de la UV.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 8 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Curso de Iniciación a la docencia universitaria
1. Objetivos:
Aportar a la formación básica para el desarrollo de competencias profesionales docentes.
2. Contenidos:
- Integración y consolidación como grupo de trabajo.
- Aproximación al contexto docente y al desarrollo profesional del profesorado universitario.
- Competencias docentes y de innovación.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 70 horas.
5. Participantes: 40.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
NOMBRE DEL CURSO: Imagen digital con Photoshop
1. Objetivos:
Dotar al alumno de las bases y conocimientos necesarios para el manejo de la imagen digital.
2. Contenidos:
Gráficos digitales. Entorno de trabajo de PhotoShop (Gimp). Creación de nuevas imágenes. Selecciones y canales. Uso de capas. Edición de imágenes. Uso de filtros. Guardar y exportar imágenes. Impresión. Automatización de tareas. Image Ready.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador laboral de la Universitat de València
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 24.
6. Lugar: Por determinar
7. Fecha: Por determinar
8. Número de ediciones: 2
9. Impartido por: Personal interno de la Universitat de València
ANEXO V
FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
CREACIÓN DE CONTENIDOS EN MULTIMEDIA: APLICACIÓN EN POLIFORMAT
Objetivos:
- Conocer cómo se produce el proceso de aprendizaje del alumno.
- Fomentar el trabajo autónomo por parte del alumno a través de los materiales formativos
- Diseñar materiales didácticos, on line, que cumplan los criterios de interactividad y de calidad.
- Elaborar contenidos on line a través de la herramienta de autor "Melete"
- Conocer y utilizar otras herramientas para la creación de contenidos
Contenidos:
- El proceso de enseñanza-aprendizaje en la Universidad.
- La elaboración de materiales didácticos interactivos de calidad: algunas ideas iniciales.
- Características de los módulos y materiales didácticos on line.
- Melete (herramienta de autor de PoliformaT)
- Formas de uso de los materiales: para el autoaprendizaje y para el aula
- Recursos interactivos y elementos de motivación y profundización en los materiales: preguntas de refuerzo, enlaces, etc.
- Utilización de herramientas que faciliten la creación de contenidos (Gimp, EDraw Mind Map y Wink)
- Modificación avanzada del código HTML y JavaScript.
- Utilización de la plantilla para la creación de unidades pedagógicas.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesores:
PILAR CÁCERES GONZÁLEZ y CELESTINO MORANTÍN SAEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero 2009
NUEVAS FUNCIONALIDADES DE POLIBUSCADOR: SU UTILIZACIÓN DESDE POLIFORMAT
Objetivos:
- Conocer toda la gama de recursos de información y de funcionalidades disponibles desde PoliBuscador, más allá de los que usa habitualmente, para resolver demandas aún no manifestadas.
- Que el alumno utilice PoliBuscador con seguridad, sacando partido a todas las funcionalidades disponibles y evitando los errores frecuentes.
- Que el alumno extienda el uso de PoliBuscador a diversos ámbitos de su vida académica como puede ser la plataforma PoliformaT, la confección de bibliografías de asignaturas, etc.
Contenidos:
1. Posibilidades de acceso a PoliBuscador, la biblioteca digital de la UPV.
2. Cómo encontrar recursos de información accesibles desde PoliBuscador.
3. Cómo buscar información científica en los recursos de PoliBuscador.
4. Visualización y manejo de los registros.
5. Cómo llegar al texto completo de las revistas-e y libros-e.
6. Otros servicios de SFX además del acceso al texto completo: factor de impacto, cita bibliográfica, etc.
7. Cómo localizar artículos-e.
8. Cómo evitar errores frecuentes.
9. Funcionalidades en "Mi PoliBuscador" el espacio personalizado del portal.
10. Confección de bibliografías con contenidos accesibles desde PoliBuscador.
11. Cómo buscar información de PoliBuscador desde PoliformaT.
Metodología:
El curso combinará presentaciones en powerpoint y en vivo con prácticas a realizar por los alumnos. Se dispondrá del material didáctico accesible en la web de la biblioteca.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
INMACULADA RIBES LLOPES y Mª JOSEP TORRES PERIS. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
TALLER BÁSICO DE MATLAB
Conocimientos previos:
Es conveniente haber utilizado un lenguaje de programación o haber trabajado con hojas de cálculo.
Objetivos:
- Conocer las herramientas de cálculo y gráficas de MATLAB
- Elaborar programas y aplicar funciones de MATLAB para resolver problemas
- Desarrollar objetos de aprendizaje programados con MATLAB
Contenidos:
1. Nociones básicas de MATLAB
2. Gráficos con MATLAB
3. Ficheros de función
4. Bucles y bifurcaciones
5. Funciones avanzadas de MATLAB
6. Propiedades de los objetos gráficos
7. Simulaciones numéricas interactivas
8. Objetos de aprendizaje en MATLAB: Plan Docencia en Red de la UPV
Metodología:
Sesiones prácticas con ordenador para aplicar inmediatamente los conocimientos adquiridos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
12 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
JOSÉ LUIS HUESO y JULIO BENÍTEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN ARTE Y ARQUITECTURA
Objetivos:
- Conocer las tendencias en la información actual en arte y arquitectura, los flujos de información que genera la actividad creativa, la práctica y la enseñanza e investigación artística y arquitectónica
- Presentar una selección de recursos de Internet y fuentes de información contratadas por la Biblioteca especializadas en arquitectura y arte que posibilitan una recuperación de la información con criterios de calidad.
- Saber direccionar a recursos concretos en el área de la creación, la las demandas de información: motores de búsqueda especializados, portales, directorios, galerías de imágenes'a través de búsquedas prácticas de información.
Contenidos:
1. El usuario y sus necesidades: necesidades de información que genera la actividad artística y la enseñanza e investigación en arte y arquitectura. ¿Qué problemática plantea-
2. Diversidad de herramientas de recuperación que ofrece Internet : directorios de artistas, buscadores especializados, portales, bases de datos cinematográficas, catálogos de bibliotecas especializadas en arte y arquitectura, repositorios, galerías de imágenes, páginas webs de festivales, guías de recursos elaboradas por instituciones académicas o comerciales que validan la selección de información.
3. Los recursos contratados por la Biblioteca de la Universidad en esta área de conocimiento.
4. Información bibliométrica sobre citas y factor de impacto básica para el profesorado.
5. Gestión cultural del patrimonio artístico y arquitectónico en el Estado Español. Información que genera la gestión.
Metodología:
Formación teórica y práctica.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
PALOMA CERDÁ PALAU. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
USOS Y APLICACIONES DE LA PLATAFORMA POLIFORMAT PARA LA DOCENCIA PRESENCIAL
Conocimientos previos:
Uso de una plataforma de teleformación como recurso educativo.
Objetivos:
- Realizar un uso básico adecuado de la plataforma PoliformaT.
- Conocer las aplicaciones y potencialidades de las distintas herramientas de PoliformaT para impartir las clases y realizar el seguimiento de las asignaturas
Contenidos:
1. Primera configuración de PoliformaT
2. Gestión de trabajo: herramientas y utilidades
3. Gestión de alumnos
4. Manejo y elaboración de contenidos
5. Herramientas de comunicación y posibilidades en su aplicación didáctica.
6. Herramientas de evaluación y seguimiento del alumno.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
4 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesora:
SUSANA MARTÍNEZ NAHARRO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
HERRAMIENTAS 2.0 PARA LA INVESTIGACIÓN
Conocimientos previos:
- Navegación en Internet
- Inglés elemental
Objetivos:
Reconocer la importancia de las herramientas 2.0 en la investigación y manejar a nivel básico alguna de estas herramientas.
Contenidos:
1. El software social
2. Las redes sociales
3. Ciencia 2.0 y publicaciones Científicas 2.0
4. Herramientas 2.0:
- Wikis
- Delicious.com
- CiteULike
- Slideshare
- Facebook / Mendeley
- Compartir objetos digitales
- Otras herramientas
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
5 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
DÍDAC MARGAIX ARNAL. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
PRODUCCIÓN MULTIMEDIA PARA POLITUBE CON CAMTASIA
Conocimientos previos:
Manejo básico del PC
Objetivos:
- Conocer los fundamentos de los formatos de audio y de vídeo.
- Aprender a configurar los periféricos multimedia del PC.
- Realizar capturas de pantalla con Camtasia.
- Generar formato de entrega para Politube.
- Realizar composiciones multimedia con Camtasia.
Contenidos:
1. Introducción a los formatos de audio y vídeo.
2. Configuración de los dispositivos multimedia.
3. Manejo básico de Camtasia:
- Procedimiento general de captura.
- Captura de presentaciones PowerPoint.
- Generación de formato de entrega.
4. Composición multimedia con Camtasia:
- Inserción y sincronización de medios.
- Inserción y sincronización de elementos auxiliares.
Metodología:
Sesiones prácticas con ordenador para aplicar inmediatamente los conocimientos adquiridos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
4 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
ALBERTO GONZÁLEZ TÉLLEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
LA EVALUACIÓN A TRAVÉS DE POLIFORMAT: TAREAS Y EXÁMENES
Conocimientos previos:
Conocimiento básico de PoliformaT como recurso docente
Objetivos:
- Establecer los principios básicos que rigen un proceso evaluativo
- Distinguir entre los distintos tipos de evaluación
- Realizar evaluaciones a través de la plataforma PoliformaT
- Aplicar distintos elementos de seguridad y configuración en una autoevaluación on line
- Publicación de tareas a realizar por el alumno a través de PoliformaT
- Corrección de tareas y feedback al alumno
- Gestionar calificaciones a través de PoliformaT
Contenidos:
1. La evaluación como elemento de información acerca del alumno: Tareas y exámenes
2. Evaluación formativa vs evaluación sumativa
3. Uso de una plataforma de teleformación para realizar evaluaciones: PoliformaT
4. Autoevaluaciones on line a través de PoliformaT
5. Creación de exámenes aleatorios a partir de baterías de preguntas tipo test
6. Creación de exámenes complejos: baterías y sub baterías
7. Elementos de seguridad en los exámenes, duración, comentarios, etc.
8. Trabajo del alumno: creación de tareas, personalización.
9. Gestión de calificaciones.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
SUSANA MARTÍNEZ NAHARRO y EVA ANTONINO DAVIU. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero 2009
ELABORACIÓN DE VIDEOS DIDÁCTICOS
Conocimientos previos:
Conocimientos de Windows a nivel de usuario
Objetivos:
- Saber las nociones básicas de una edición al corte, a tres puntos, encadenado, A-Roll, AB-Roll.
- Aprender la gestión de archivos de AVID, y como trata los Codec's de video.
- Conocer el manejo de la herramienta de edición de video no lineal gratuita AVID FREE DV, así como sus diversas posibilidades de aprovechamiento.
- Conocer los diferentes formatos de compresión y exportación para la web y CD.
Contenidos:
1. Conocimientos básicos de señales de video.
2. Los Codecs de video DV.
3. Configuración de un proyecto de AVID.
4. La captura y sus compresores.
5. La línea de tiempos, edición al corte y a tres puntos.
6. Encadenados, transiciones, A-Roll, AB-Roll.
7. Filtros de video.
8. Filtros de Audio.
9. Herramienta de Titulación.
10. La Exportación para web, Politube, CD y DVD.
Metodología:
Actividades teórico prácticas a través de las cuales se mostrarán los distintos conceptos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
12 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
JOSÉ GABRIEL RÍOS LIZANA. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
CÓMO ELABORAR PRESENTACIONES DE CALIDAD
Conocimientos previos:
Manejo básico del entorno Windows.
Objetivos:
- Establecer los principios básicos que rigen una presentación de calidad
- Elaborar presentaciones de calidad técnica y comunicativa
- Dominio de la herramienta PowerPoint para la elaboración de presentaciones
- Insertar presentaciones en la plataforma PoliformaT
Contenidos:
1. Presentaciones: criterios de calidad y principios básicos. Claves básicas de una presentación eficaz (4 h).
2. Cómo insertar presentaciones en una asignatura a través de la plataforma PoliformaT (0,5 h).
3. Herramientas para elaborar presentaciones. Diseño de presentaciones con Power Point. (3,5 h).
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
DIEGO DEL BLANCO OROBITG
Lugar:
Campus de Alcoy
Periodo:
Enero 2009
BLOGS CON WORDPRESS Y SINDICACIÓN DE CONTENIDOS
Conocimientos previos:
Navegación en internet
Objetivos:
- Introducir en el manejo de una herramienta de construcción de blogs (WordPress) y una herramienta de sindicación de contenidos (Netvibes)
- Conocer las implicaciones de los blogs en la docencia y la investigación.
Contenidos:
1. ¿Qué son los blogs-
2. Los blogs en la docencia
3. Los blogs en la investigación
4. Publicar un blog con WordPress
5. La sindicación de contenidos
6. Construir una página personalizada con Netvibes
Metodología:
Actividades teórico prácticas a través de las cuales se mostrarán los distintos conceptos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
5 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
DÍDAC MARGAIX ARNAL y MARÍA ELENA BENITO RUIZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS DOCENTES CON MATHEMATICA
Objetivos:
Adquirir la capacidad de aplicar el programa Mathematica como herramienta, para el diseño de prácticas docentes, enfocadas al aprendizaje activo del estudiante.
Contenidos:
Análisis de los códigos de ejemplos ya hechos, (sin suponer conocimientos previos del programa en principio), para terminar con la configuración de una práctica por parte de los participantes, susceptible de ser incorporada al curriculum de su asignatura.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
JOAQUÍN MORENO FLORES y ANDRÉS SAIZ MARTÍNEZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero 2009
RECURSOS DE INFORMACIÓN PARA LAS ÁREAS DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
Conocimientos previos:
Nociones básicas sobre la interrogación de bases de datos bibliográficas.
Objetivos:
- Conocer las bases de datos y fuentes de información especializadas en ingeniería y tecnología suscritas por la Biblioteca de la UPV.
- Seleccionar los recursos informativos gratuitos disponibles en Internet y que son esenciales para las áreas de la ingeniería y las tecnologías: bases de datos, repositorios, etc.
- Conocer las herramientas de recuperación de la información que ofrece Internet: motores de búsqueda especializados y generales, bibliotecas virtuales, directorios y catálogos temáticos, bases de datos y otras herramientas especializadas
- Hacer prácticas específicas en estas fuentes.
Contenidos:
1. Fuentes de información especializadas en ingeniería y tecnología en las que localizar documentos sobre ingeniería y tecnologías: Ei compendex, Inspec, IEEE, ScienceDirect, Wiley InterScience, etc.
2. Fuentes de información que recogen normativa técnica: Norweb, Standard infobase, etc.
3. Recursos gratuitos y de pago en los que en los que localizar información sobre citas y factor de impacto de las revistas especializadas en Ingeniería y Tecnología: Web of Science, JCR, etc.
4. Herramientas de búsquedas de información en Internet: motores de búsqueda especializados (Scirus, Google Scholar, Intute?), repositorios institucionales y especializados (Riunet, RECYT?).
5. Polibuscador como herramienta para buscar documentos en todas estas fuentes de información a la vez.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Duración:
3 horas
Profesor:
ANA MARÍA CHECA RUBIO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo: Febrero 2009
APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS MUNDOS VIRTUALES
Objetivos:
- Conocer qué son los mundos virtuales
- Experimentar con las posibilidades de interacción que nos ofrecen los MV
- Personalizar el entorno y el aspecto de los avatares
- Utilizar una plataforma libre para la creación de un MV
Contenidos:
1. Introducción a los mundos virtuales
2. Plataformas para la construcción de mundos virtuales
3. Personalización de avatares
4. Diseño de actividades de aprendizaje en mundos virtuales
5. Ejemplos de aplicación
Metodología:
Actividades teórico-prácticas. La parte práctica consistirá en la realización de una actividad utilizando realXtend para comprobar las posibilidades reales de los mundos virtuales.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
12 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
MIGUEL REBOLLO PEDRUELO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
HABILIDADES DOCENTES PARA LA INTEGRACIÓN DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Objetivos:
- Conocer los elementos que integran el lenguaje audiovisual.
- Integrar las claves de la comunicación no verbal en los procesos de comunicación personal.
- Elaborar guiones para recursos audiovisuales de aprendizaje.
- Adquirir habilidades de dirección en la producción audiovisual.
- Aprender a transmitir una sesión presencial a través de sistemas de TV en Internet.
- Definir guías de uso para entornos de vídeo comunicación.
Contenidos:
Sesión I
1. El lenguaje audiovisual.
2. La comunicación no verbal.
Sesión II
1. De las transparencias al recurso audiovisual.
2. La clase presencial como recurso audiovisual para TV online.
3. Sistemas de vídeo comunicación: tutorías y reuniones.
Metodología:
Se desarrollará un sistema mixto de explicaciones teóricas, acompañadas de múltiples ejemplos en vídeo, y trabajo práctico por parte de los asistentes. El curso se realizará en dos sesiones presenciales. Entre ambas sesiones se pedirá a los alumnos la realización de un guión breve que será presentado al inicio de la segunda sesión.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
10 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesorado:
MARINA PORTELA y DIEGO ÁLVAREZ. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
RECURSOS DE INFORMACIÓN PARA LAS CIENCIAS SOCIALES
Conocimientos previos:
Nociones básicas sobre la interrogación de bases de datos bibliográficas.
Objetivos:
- Dar a conocer las bases de datos y fuentes de información especializadas en ciencias sociales suscritas por la Biblioteca de la UPV.
- Ofrecer una selección de los recursos informativos gratuitos disponibles en Internet y que son esenciales para las áreas de ciencias sociales: bases de datos, repositorios, etc.
- Conocer las herramientas de recuperación de la información que ofrece Internet: motores de búsqueda especializados y generales, bibliotecas virtuales, directorios y catálogos temáticos, bases de datos y otras herramientas especializadas
- Hacer prácticas específicas en estas fuentes.
Contenidos:
1. Fuentes de información especializadas suscritas por la UPV en las que localizar documentos sobre ciencias sociales: base de datos ISOC, Current Contents, ScienceDirect etc.
2. Recursos gratuitos y de pago en los que en los que localizar información sobre citas y factor de impacto de las revistas especializadas en Ciencias Sociales: Web of science, JCR, IN-RECs, etc.
3. Herramientas de búsquedas de información en Internet: motores de búsqueda especializados (Scirus, Google Scholar, Intute?), repositorios institucionales y especializados (Riunet, RECYT?)
4. Polibuscador como herramienta para buscar documentos en todas estas fuentes de información a la vez.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
ANA MARÍA CHECA RUBIO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
ADAPTACIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
Objetivos:
- Ayudar al docente a conocer "a priori" los estilos cognitivos de los estudiantes para favorecer el diseño de prácticas atractivas de aprendizaje que aprovechen las potencialidades que los entornos virtuales ofrecen.
- Optimizar las competencias didácticas y tutoriales del docente a partir de estrategias de enseñanza adaptadas a la diversidad cognitiva de los estudiantes en contextos virtuales.
Contenidos:
1. Los estilos cognitivos de los universitarios y las estrategias de aprendizaje óptimas para atender a su forma de aprender e incrementar su motivación dentro de los entornos virtuales.
- Presentación y organización de contenidos en las plataformas de formación.
- E-actividades para favorecer el aprendizaje y atender a la diversidad cognitiva de los estudiantes (webquests, torneos, estudios de casos, etc?).
- Fórmulas de evaluación integradas de prácticas en red.
2. Claves de uso eficaz de las herramientas de comunicación de las plataformas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Organización y coordinación de foros temáticos.
- Las wikis en la gestión del trabajo colaborativo.
- El diario de grupo y los contratos de aprendizaje gestionados "on line".
Metodología:
Expositiva y casos prácticos.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
ESTHER DEL MORAL PÉREZ. Universidad de Oviedo.
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
WEB 2.0: APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL MARCO DEL PLAN DE BOLOGNA
Objetivos:
- Trazar un panorama preciso del momento actual de desarrollo de la World Wide Web en su fase 2.0, especialmente en su utilización en procesos educativos, a los efectos de tener las capacidades para planificar y diseñar estrategias productivas de comunicación digital en el aula basadas en la arquitectura de participación.
- Reconocer los principios de la Web 2.0 y de la Mobile Web 2.0 y sus procesos convergentes.
- Potenciar el aprendizaje 2.0. Reconocer los usos productivos de las aplicaciones colaborativas y las nuevas tecnologías en la educación.
- Analizar el consumo de las redes sociales vía móvil, con el objetivo de tener mayor capacidad para emprender acciones concretas de desarrollo.
Contenidos:
1. Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast food
2. Web 2.0. Sus usos en la educación.
3. Mobile web 2.0. Ubicuidad y location-based services.
4. Mobile web 2.0. Sus usos en la educación.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
8 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
HUGO PARDO KUKLINSKI. Universidad de VIC.
Lugar:
Campus de Vera
Periodo: Febrero 2009
EL USO DE POLIMEDIA COMO RECURSO INNOVADOR DE APOYO A LA DOCENCIA
Objetivos:
- Diseñar una metodología de aprendizaje-enseñanza que incluya el uso de Polimedia como recurso de apoyo a la docencia universitaria.
- Conocer el uso de los estudios de producción Polimedia.
- Experimentar una vivencia de grabación en formato Polimedia.
- Valorar la potencialidad de Polimedia a nivel pedagógico y técnico (captación de audio/vídeo y su transmisión).
Contenidos:
1. Diseño de contenidos multimedia
- Marco pedagógico
- Marco técnico
2. Visita a los estudios de producción Polimedia
3. Creación de contenidos multimedia: grabación de un Polimedia
4. Utilidades de Polimedia en la educación universitaria.
Metodología:
Sesión de aprendizaje de 10 horas:
- 6 horas de actividad presencial en el aula
- 4 horas de trabajo autónomo: preparación y grabación de un Polimedia. ¡OJO! El profesor debe de tener disponibilidad en alguna de estas franjas horarias para poder grabar un polimedia:
- miércoles 18 de febrero: de 10 a 13 horas y de 16 a 18 horas
- jueves 19 de febrero: de 10 a 13 horas y de 16 a 19 horas
- viernes 20 de febrero: de 10 a 13 horas
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
10 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
20 participantes
Profesorado:
PILAR BONET ESPINOSA, NACHO COLL VÁZQUEZ, PABLO SOLER SORIANO. Universidad Politécnica de Valencia
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
RIUNET, EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UPV
Objetivos:
- Conocer qué es un repositorio institucional, en general, y RiuNet en particular.
- Conocer el contenido de RiuNet, cómo está organizado y cómo se puede utilizar sacando partido a las funcionalidades disponibles y evitando errores.
- Consultar RiuNet desde PoliBuscador y desde PoliformaT.
- Conocer el sistema de autoarchivo y cómo se realiza dependiendo del tipo de material.
- Conocer la importancia para su currículum de incluir su producción en RiuNet.
Contenidos:
1. Posibilidades de acceso a RiuNEt, repositorio institucional de la UPV.
2. Las licencias de uso: Creative Commons.
3. Cómo encontrar recursos de información por tipo de recurso, por autor, -
4. Cómo encontrar recursos de Departamentos o Centros de la UPV.
5. Visualización y manejo de los registros
6. Cómo evitar errores frecuentes
7. Buscar información de RiuNEt desde PoliBuscador y desde PoliformaT
8. Confección de bibliografías desde PoliformaT
Metodología:
Se combinará presentación Power Point con prácticas a realizar por los alumnos. Se dispondrá del material didáctico accesible en la web de la biblioteca.
Dirigido a:
Personal Docente e Investigador de la Universidad Politécnica de Valencia
Duración:
3 horas
Modalidad:
Presencial
Número de participantes:
25 participantes
Profesor:
Mª JOSEP TORRES PERIS. Universidad Politécnica de Valencia.
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Febrero 2009
HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
OBJETIVOS
Este taller pretende proporcionar a los profesores de la UPV una visión sobre general sobre las metodologías y herramientas estadísticas que puede utilizar en procesos sencillos de investigación educativa. El objetivo es que el profesor incorpore en su trabajo herramientas de medición y análisis de la marcha del proceso de enseñanza aprendizaje y que sepa utilizarlas con la máxima adecuación y eficiencia.
Objetivos más concretos son los siguientes:
- Utilizar metodologías de trabajo basadas en el pensamiento estadístico orientadas a la investigación en docencia universitaria.
- Manejar herramientas estadísticas para abordar con eficiencia estudios sobre docencia universitaria.
CONTENIDOS
1. El diseño de la investigación
2. ¿Por qué necesitamos medir-
3. Las herramientas de medición
4. Las encuestas
5. Tipos de test y escalas
6. Guías para construir escalas
7. El proceso de medición
8. Análisis estadístico de la información
9. Técnicas estadísticas
DURACIÓN
12 horas
PROFESOR
JOSE MIGUEL CAROT. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FUNDAMENTADAS EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
OBJETIVOS
1. Analizar las posibilidades del ABP (aprendizaje basado en problemas) para el desarrollo de competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior y, en general, como instrumento para la incorporación de metodologías activas.
2. Discutir las características del ABP en el contexto de las diferentes tendencias en investigación e innovación educativas surgidas en el marco de una orientación constructivista del aprendizaje.
3. Establecer, desde el análisis crítico de ejemplos concretos, los elementos fundamentales del diseño de actividades basadas en problemas y su desarrollo en el aula, analizando las posibilidades derivadas del empleo de poliformaT.
4. Contribuir a la transformación de los trabajos experimentales, favoreciendo su contextualización en los contenidos de la asignatura y en las relaciones Ciencia-Técnica-Sociedad.
5. Proponer criterios e instrumentos de evaluación para dichas actividades, desde los diferentes aspectos y etapas de la evaluación.
6. Diseñar y aplicar en el aula una actividad basada en el ABP para su posterior debate y discusión.
CONTENIDOS
1. El origen y desarrollo del aprendizaje basado en problemas. Su relación con la orientación constructivista del aprendizaje y sus diferentes concreciones: aprendizaje como investigación dirigida, etc.
2. El ABP como instrumento para el cambio metodológico. Aspectos característicos de las actividades fundamentadas en el ABP.
3. El ABP como trabajo cooperativo y colaborativo.
4. La contribución del ABP a la transformación del trabajo experimental.
5. La estructura del ciclo del ciclo de aprendizaje basado en problemas. El papel del profesorado como facilitador y gestor del proceso de aprendizaje.
6. Algunos aspectos clave en el diseño y desarrollo de las actividades ABP: formulación y presentación del problema, puesta en marcha de la actividad, procesos de autorregulación y realimentación en el desarrollo de la actividad.
7. Diferentes perspectivas en la evaluación: trabajo del alumnado, aspectos organizativos e institucionales y evaluación de la propia actividad.
8. Propuesta y análisis de algunos instrumentos de evaluación: el diario del profesor y el portafolio como elementos fundamentales en la evaluación de las actividades basadas en problemas.
9. El producto final y su evaluación: elaboración de posters y exposiciones orales para la presentación y debate de los problemas desarrollados.
DURACIÓN
10 horas
PROFESOR
JUAN ANTONIO LLORENS MOLINA. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
EL AULA UNIVERSITARIA: MEJORAR LA SESIÓN EXPOSITIVA Y LAS ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO
OBJETIVOS
Es un hecho generalizable a casi todas las instituciones universitarias, la necesidad de mejorar la formación científica, pedagógica y sociocultural de su profesorado, aunque posea un alto nivel dominio del contenido específico de las asignaturas que imparte.
Hoy ya no es suficiente poseer un razonable caudal de conocimientos, es fundamental la capacidad de adaptación al cambio y a la incertidumbre, porque, actualmente, el cambio es constante y vertiginoso en todas las áreas del conocimiento y de la actividad humana. Por ello, el profesorado universitario ha de ser capaz de transmitir esa capacidad a sus estudiantes, empezando por poseerla él mismo.
Si bien es cierto que no se ha de dejar de lado el tradicional objetivo de transmitir conocimientos específicos, aparecen objetivos nuevos y se modifican la relación de prioridades. Delante de estos cambios es necesario adoptar metodologías didácticas eficaces para encarar los nuevos requerimientos.
En este sentido, los objetivos que se plantean en el curso son los siguientes:
- Mejorar las sesiones expositivas y participativas en las clases universitarias.
- Incorporar orientaciones y metodologías que tengan en cuenta la necesidad de provocar en los estudiantes un aprendizaje activo y reflexivo que supere la pura transmisión de conocimientos, dando a los procesos que aporten capacidad para abordar los niveles de complejidad que requiere el mundo actual y las necesidades de formación.
- Utilización del aprendizaje experiencial en las clases universitarias.
- Conocer la aplicación de estrategias de participación del alumnado.
- Suministrar herramientas de trabajo y estrategias de acción que mejoren la docencia universitaria mediante el aprendizaje reflexivo-experiencial.
CONTENIDOS
- ¿Buenos docentes o buenas prácticas- ¿Aprendizaje pasivo o interactivo-
- ¿Profesor/a o profesores- Componentes del docente universitario.
- Más allá de la presentación. El clima del aula.
- Aspectos fundamentales en la docencia.
- El alumnado como adulto ¿Qué dice la educación de adultos-
- La comunicación con el alumnado. Elementos a tener en cuenta en la sesión expositiva.
- Cómo mejorar la sesión expositiva. Estrategias docentes.
- El aprendizaje reflexivo-experiencial en la metodología docente universitaria.
- Las estrategias metodológicas participativas en el aula. El aprendizaje reflexivo-experiencial.
- Adecuación de las estrategias docentes a los contenidos y a los objetivos de la docencia.
DURACIÓN
8 horas
PROFESOR
FRANCESC IMBERNON MUÑOZ. Universidad de Barcelona.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
EXPOSICIONES ORALES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS COMO METODOLOGÍA DOCENTE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN
OBJETIVOS
- Analizar el papel del profesor en el proceso de preparación de una presentación oral por parte de los estudiantes.
- Fomentar la participación del alumno en clase a través de las exposiciones orales
- Definir los criterios para evaluar las exposiciones orales de los estudiantes.
CONTENIDOS
- Las habilidades para hablar en público como pieza clave dentro de la educación universitaria. Comunicación verbal y no verbal.
- Identificación de los elementos a tener en cuenta en la exposición de un discurso. La forma y el fondo de los mensajes que se transmiten.
- Papel del profesor en el proceso de preparación, desarrollo y explotación de un discurso por parte de los estudiantes.
- Evaluación de exposiciones orales.
- Papel de la evaluación de las exposiciones orales de los estudiantes
- Identificar y seleccionar criterios de evaluación
METODOLOGÍA
Se desarrollará un sistema mixto de explicaciones teóricas y trabajo práctico por parte de los asistentes. Debatiremos y trataremos de alcanzar acuerdos comunes acerca de los temas propuestos.
PROFESORADO
Eloïna Garcia Félix y Beatriz Serra Carbonell (ICE de la UPV)
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL DESGASTE PSÍQUICO EN EL TRABAJO
OBJETIVOS
Este curso pretende ayudar a los profesores en diversos frentes:
- Atención cualificada, eficiente y eficaz a las personas en formación.
- Disminución del sufrimiento emocional en el desempeño del rol profesional.
- Satisfacción y calidad de vida laboral.
- Mejora de la autoestima. Fomento de la sensación de competencia.
CONTENIDOS
1. Se expondrán y analizarán detenidamente las manifestaciones del síndrome para aprender a detectarlo y diferenciarlo de otras problemáticas psicológicas.
- Vivencias.
- Actitudes.
- Conductas.
- Alteraciones psicosomáticas.
2. Se hará una valoración de los factores etiológicos y/o desencadenantes habituales del síndrome con el objetivo de poder en la medida de lo posible realizar prevención.
- Circunstancias del entorno laboral.
- Condiciones de los usuarios.
- Variables de la interacción con los usuarios.
- Variables de personalidad.
- Autoestima y otras variables personales.
3. Se trabajarán específicamente las estrategias de intervención más útiles para abordar el control de este síndrome.
- Estrategias de control cognitivo.
- Estrategias de control emocional.
- Mejora de las habilidades relacionales.
METODOLOGÍA
La metodología será activa y participativa. Trabajaremos en forma de taller, debatiendo situaciones específicas y estrategias de solución.
DURACIÓN
8 horas
PROFESORA
PILAR BARRETO MARTÍN. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. Universidad de Valencia
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
APRENDER A PENSAR Y ENSEÑAR A PENSAR: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
OBJETIVOS
- Analizar y diferenciar el concepto de inteligencia y de habilidad cognitiva.
- Analizar el concepto de pensamiento y estilos cognitivos.
- Analizar los rasgos personales diferenciales de la persona creativa.
- Aplicar estrategias para aprender y enseñar a pensar y para el desarrollo del pensamiento creativo en el aula.
CONTENIDOS
1. Inteligencia y habilidades cognitivas.
2. Pensamiento. Teorías y concepto.
3. Estilos cognitivos
4. Potencial de creatividad - Persona creativa
5. Desarrollo del pensamiento.
- Factores intervinientes
- Aplicación práctica en el aula.
DURACIÓN
12 horas
PROFESOR
PEDRO ALLUEVA TORRES. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Zaragoza
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN GRUPO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS
OBJETIVOS
En el taller intentaremos dar respuesta a las siguientes preguntas:
- ¿por qué es necesario evaluar el trabajo del grupo-
- ¿Cómo podemos abordar esta evaluación-
- ¿Cuáles son las barreras y los facilitadores para la evaluación del trabajo en grupo-
METODOLOGÍA
Funcionaremos como un taller participativo con actividades de grupo. En la parte inicial del taller, recogemos las expectativas/necesidades de los participantes. Luego desarrollamos una actividad de grupo que servirá para que los participantes adquieran conocimientos sobre los contenidos del taller. Al mismo tiempo, esta actividad nos servirá para mostrar ejemplos de posibles estrategias de evaluación del trabajo del grupo. Al acabar la actividad, realizaremos una puesta en común de dudas y comentarios. Cerraremos el taller con una exploración de las expectativas pendientes y estableciendo canales para trabajar estas lagunas en el futuro.
DURACIÓN
4 horas
PROFESORES
Juan A. Marin-García (grupo IEMA); Mª Ángeles Andreu (grupo IEMA); Mª José Pérez Peñalver (grupo IEMA); Juan Antonio Llorens (grupo IEMA); Fernando González Ladrón de Guevara (grupo IEMA)
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
HERRAMIENTAS PARA LA DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN DE PFC
OBJETIVO
El objetivo de este taller consiste en orientar al usuario en aquellas tareas que forman parte de la supervisión y dirección de un Proyecto Final de Carrera (PFC) y familiarizarse con aquellas herramientas que pueden dar soporte a estas tareas.
CONTENIDOS
- Fundamentos de la supervisión y dirección de PFC
- Métodos de trabajo en PFC
- Fases del desarrollo del PFC
- Tareas a realizar durante el PFC
- Servicios de comunicación (correo electrónico, mensajería, foros)
- Herramientas de gestión de contenidos (Google Docs, Plone)
- Herramientas de gestión de proyectos (BaseCamp, AceProject)
- Uso de Campus virtuales (Moodle, Poliformat)
- Aplicaciones específicas de gestión de PFC (ePBL, NetPro)
METODOLOGÍA
El taller se organizará en dos partes (total ocho horas):
- Una sesión de cuatro horas que se dedicará a explicar los fundamentos, métodos y fases que intervienen en la supervisión y dirección de un PFC. También se incluirán demostraciones del uso de herramientas que den soporte a estas tareas de supervisión y dirección, estudios de casos relacionados y propuestas de ejercicios con ejemplos de PFC.
- Una segunda parte impartida mediante actividades prácticas (cuatro horas) que se basará en el uso de herramientas para la realización de casos prácticos de supervisión y dirección de PFC. Por tanto, se tratará de aplicar los fundamentos y métodos explicados en la primera sesión con ejemplos adaptados al perfil de cada alumno. Con este fin, se utilizarán herramientas de gestión de contenidos para el seguimiento de los casos prácticos y aplicaciones de gestión de proyectos para la planificación de tareas.
DURACIÓN
8 horas
PROFESOR
Félix Buendía García
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE: HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
OBJETIVOS
- Reflexionar sobre el papel de la evaluación en el cambio de paradigma educativo
- Comprender el concepto de evaluación centrada en el estudiante
- Analizar las conexiones entre metodologías de aprendizaje activo, evaluación centrada en el estudiante y uso del portafolio
- Analizar experiencias prácticas del uso del portafolio
CONTENIDOS
1. El EEES como marco de referencia para el cambio de paradigma educativo
2. Nuevos métodos de evaluación
3. Definición y fundamentos teóricos del portafolio del estudiante
4. Contenidos y estructura del portafolio
5. Papel de los estudiantes y del profesor en su desarrollo
6. Experiencias de evaluación con portafolios, criterios de evaluación, impacto en el aprendizaje
METODOLOGÍA
- Presentación y debate sobre el portafolio como estrategia de evaluación del aprendizaje
- Presentación y debate de diferentes experiencias en el uso de portafolios
- Diseño de una experiencia de innovación en el uso del portafolio
DURACIÓN
8 horas
PROFESORES
AMPARO GARCÍA CARBONELL Y AMPARO FERNÁNDEZ MARCH. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
COACHING: HERRAMIENTAS PARA DIRIGIR EQUIPOS DE TRABAJO
OBJETIVO
Ayudar al desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades del profesorado para beneficiar y potenciar el trabajo en equipo.
CONTENIDOS
1. Los principios del coaching
- Qué es el coaching
- Definición
- Historia y Origen del término
- Filosofía subyacente
2. Herramientas del coaching
- Herramientas para el trabajo en equipo
- Internas: Calibración, Comunicación, Escucha activa e Intuición
- Externas: Posiciones perceptivas, GROW, la rueda de la vida y Ventana de Johari.
METODOLOGÍA
Activo-participativa, con exposición teórica del programa más utilización de herramientas que permitan la dinamización e integración de todo el grupo de trabajo, tales como:
- Realización de casos prácticos.
- Comentario de textos y artículos.
- Simulación / role-play de situaciones docentes.
- Visionado de cortes de películas.
DURACIÓN
8 horas
PROFESOR
JUAN FERNANDO BOU. HUMAN MANAGEMENT.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
CÓMO CALCULAR EL TIEMPO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE: LOS ECTS
OBJETIVOS
- Reconocer y asumir el cambio de significado del "crédito", en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Conocer la aplicación SAGAD como herramienta institucional, y otras técnicas específicas para estimar el tiempo de aprendizaje.
- Debatir e interpretar los resultados de SAGAD.
- Diseñar un sistema adaptado para la estimación de la dedicación del estudiante en nuestras asignaturas.
CONTENIDOS
1. Introducción del ECTS.
1.1. El crédito del alumno (ECTS) frente a la dedicación del profesor (POD).
1.2. Cálculo teórico de la dedicación del estudiante a su aprendizaje.
2. Herramienta institucional de la UPV: SAGAD.
2.1. Extracción de resultados. Ejemplos.
2.2. Interpretación de resultados. Modelos positivos de asignaturas.
3. Otras técnicas docentes para estimar la dedicación del estudiante.
4. Adecuación de las técnicas a la tipología de las materias.
METODOLOGÍA
1. Presentación y debate, especialmente orientado hacia la comprensión de la diferencia entre ECTS y POD.
2. Presentación combinada con accesos a UPVNET y debate por grupos de asignaturas similares.
3. Reunión creativa por grupos.
4. Debate entre grupos.
DURACIÓN
4 horas
PROFESOR
D. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DE JUAN. Director Área planes de estudio. Universidad Politécnica de Valencia
Número de participantes:
25 participantes
Lugar: Campus de Vera
Periodo: Enero-febrero 2009
EVALUACIÓN DE 4 COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS PROGRAMAS FORMATIVOS DE LAS INGENIERÍAS
OBJETIVOS
- Definir el concepto de competencia transversal y justificar su importancia en el contexto actual.
- Descomponer una competencia transversal en objetivos específicos
- Diseñar criterios de calidad en formato de rúbrica para evaluar productos relacionados con las competencias transversales
- Plantear actividades para que los alumnos alcancen los objetivos relacionados con las competencias transversales de manera progresiva
- Describir el concepto de e-porfolio y cómo puede usarse en el contexto de la evaluación de competencias transversales
CONTENIDOS
1. Competencias transversales: ¿Qué son y por qué ahora-
2. Definición de competencias
3. Criterios de calidad: Rúbricas
4. Hitos periódicos
5. El e-portfolio.
METODOLOGÍA
Presentaciones y actividades en grupo.
DURACIÓN
4 horas
PROFESORES
MIGUEL VALERO. Universidad Politécnica de Cataluña
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
CONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
OBJETIVOS
La Inteligencia Emocional explica las razones del éxito o del fracaso en un importante porcentaje. Durante este seminario tienen como objetivo tomar conciencia de la propia inteligencia emocional y trabajar con estrategias específicas para desarrollarla. Por ello entre sus principales objetivos destaca el conocimiento de: qué es la Inteligencia Emocional; cómo se utilizar; descubrir los puntos fuertes y débiles de cada uno; y, por último, saber como desarrollarla.
CONTENIDOS
- Coeficiente de inteligencia y Coeficiente de Inteligencia Emocional.
- Aprendizaje y emociones.
- Competencias personales:
- Toma de conciencia.
- Autorregulación de las emociones.
- Automotivación.
- Competencias Sociales:
- Empatía.
- Comunicación.
- Resolución de conflictos.
- Cooperación y colaboración.
DURACIÓN
12 horas
PROFESOR
JAVIER FERRERO. Universidad de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
DE PROFESOR A MAESTRO: LA LECCIÓN MAGISTRAL
OBJETIVOS
- Definir qué hacen los mejores profesores universitarios
- Concretar las características y exigencias de una buena lección magistral participativa
- Identificar los pasos para preparar una buena lección magistral
- Dirigir funcionalmente una lección magistral participativa
- Controlar la expresividad al impartir la clase
- Autoevaluar la propia práctica docente
CONTENIDOS
2. Caracterización de la excelencia
3. Un modelo de lección magistral participativa: exigencias
4. Estructura de la lección magistral: introducción, cuerpo y conclusión
5. Cómo facilitar la participación: manejo eficaz de la pregunta
6. Habilidades comunicativas: lingüísticas, paralingüísticas y no verbales
7. Reflexión sobre la práctica docente: evaluación y mejora de mi lección magistral
DURACIÓN
6 horas
PROFESOR
PILAR BONET ESPINOSA. BEATRIZ SERRA CARBONELL. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS SOCIALES Y EMOCIONALES
OBJETIVOS
Las competencias sociales y emocionales deben entenderse como competencias genéricas que la mayoría de las personas van a necesitar en su vida personal y profesional. Su desarrollo se realiza a través de la educación emocional, que pretende dar respuesta a un conjunto de necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en la educación formal. Para hacer frente a estas necesidades se trata de desarrollar competencias básicas para la vida para que las personas puedan afrontar los retos de la vida con mayores probabilidades de éxito. De ello se deriva una mejor convivencia y mayor bienestar personal y social.
Partiendo de estas premisas, el curso se propone capacitar a sus participantes para:
- Conocer lo que son las emociones, sus componentes y sus repercusiones en el pensamiento y en el comportamiento.
- Conocer las características de la teoría de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional, así como sus implicaciones para la práctica educativa.
- Conocer las propuestas de educación emocional como prevención inespecífica orientada al desarrollo y bienestar personal y social.
- Desarrollar competencias emocionales básicas (conciencia emocional, regulación emocional, competencias sociales, etc.).
- Desarrollar la inteligencia emocional y sus aplicaciones en el desarrollo personal y profesional.
- Diseñar programas de educación emocional.
CONTENIDOS
1. Marco conceptual de las emociones. Concepto de emoción. Componentes de la emoción. Los fenómenos afectivos. Las emociones y la salud. Clasificación de las emociones. Intensidad, especificidad y polaridad. Las emociones básicas: ira, miedo, ansiedad, tristeza, alegría, emociones ambiguas, emociones estéticas.
2. Competencias emocionales. Conciencia emocional. Regulación emocional. Autonomía emocional. Competencia social. Habilidades de vida y bienestar.
3. Competencias sociales. Competencias sociales básicas. Asertividad. Superar el "miedo escénico". Resolución de conflictos. Dinámica y dirección de grupos. El liderazgo emocional.
4. La práctica de la educación socio-emocional. Justificación. Importancia y necesidad de la educación emocional. El desarrollo de las competencias emocionales. Destinatarios. Objetivos. Contenidos. Actividades. Modelos de intervención. Materiales curriculares. La práctica de la educación emocional. Evaluación.
5. Conciencia emocional. Autoobservación y reconocimiento de las emociones. Comprensión de las causas y consecuencias de las emociones. Evaluación de la intensidad de las emociones. El lenguaje y la expresión de las emociones. Reconocer las emociones de los demás.
6. Regulación emocional. Manejar las emociones. Tolerancia a la frustración. Autocontrol de la impulsividad. Manejo de la ira y del comportamiento agresivo. Retrasar gratificaciones. Adoptar una actitud positiva ante la vida. Resiliencia. Estrategias de regulación emocional.
DURACIÓN
13 horas
PROFESOR
RAFAEL BISQUERRA ALZINA. Universidad de Barcelona.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA UNIVERSIDAD
OBJETIVOS
- Justificar la necesidad de un sistema tutorial en la enseñanza universitaria, a partir de los cambios que se derivan del proceso de convergencia.
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial.
- Relacionar las metodologías docentes con el uso de las tutorías.
- Dar a conocer al tutor las pautas de actuación y herramientas que faciliten el desempeño de su acción tutorial.
CONTENIDOS
- Las tutorías en la enseñanza universitaria: concepto, justificación, niveles.
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor.
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial.
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial.
METODOLOGÍA
Curso seminario basado en exposiciones teóricas, trabajo en grupo, debates y análisis de experiencias.
PROFESORA
Pilar Cáceres González. Instituto de Ciencias de la Educación de la UPV.
DURACIÓN
8 horas
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Vera
Periodo:
Enero-febrero 2009
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FUNDAMENTADAS EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
OBJETIVOS
- Analizar las posibilidades del ABP (aprendizaje basado en problemas) para el desarrollo de competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior y, en general, como instrumento para la incorporación de metodologías activas.
- Discutir las características del ABP en el contexto de las diferentes tendencias en investigación e innovación educativas surgidas en el marco de una orientación constructivista del aprendizaje.
- Establecer, desde el análisis crítico de ejemplos concretos, los elementos fundamentales del diseño de actividades basadas en problemas y su desarrollo en el aula, analizando las posibilidades derivadas del empleo de poliformaT.
- Contribuir a la transformación de los trabajos experimentales, favoreciendo su contextualización en los contenidos de la asignatura y en las relaciones Ciencia-Técnica-Sociedad.
- Proponer criterios e instrumentos de evaluación para dichas actividades, desde los diferentes aspectos y etapas de la evaluación.
- Diseñar y aplicar en el aula una actividad basada en el ABP para su posterior debate y discusión.
CONTENIDOS
- El origen y desarrollo del aprendizaje basado en problemas. Su relación con la orientación constructivista del aprendizaje y sus diferentes concreciones: aprendizaje como investigación dirigida, etc.
- El ABP como instrumento para el cambio metodológico. Aspectos característicos de las actividades fundamentadas en el ABP.
- El ABP como trabajo cooperativo y colaborativo.
- La contribución del ABP a la transformación del trabajo experimental.
- La estructura del ciclo del ciclo de aprendizaje basado en problemas. El papel del profesorado como facilitador y gestor del proceso de aprendizaje.
- Algunos aspectos clave en el diseño y desarrollo de las actividades ABP: formulación y presentación del problema, puesta en marcha de la actividad, procesos de autorregulación y realimentación en el desarrollo de la actividad.
- Diferentes perspectivas en la evaluación: trabajo del alumnado, aspectos organizativos e institucionales y evaluación de la propia actividad.
- Propuesta y análisis de algunos instrumentos de evaluación: el diario del profesor y el portafolios como elementos fundamentales en la evaluación de las actividades basadas en problemas.
- El producto final y su evaluación: elaboración de posters y exposiciones orales para la presentación y debate de los problemas desarrollados.
DURACIÓN
10 horas
PROFESOR
JUAN ANTONIO LLORENS MOLINA. Universidad Politécnica de Valencia.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero-febrero 2009
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS SOCIALES Y EMOCIONALES
OBJETIVOS
Las competencias sociales y emocionales deben entenderse como competencias genéricas que la mayoría de las personas van a necesitar en su vida personal y profesional. Su desarrollo se realiza a través de la educación emocional, que pretende dar respuesta a un conjunto de necesidades sociales que no quedan suficientemente atendidas en la educación formal. Para hacer frente a estas necesidades se trata de desarrollar competencias básicas para la vida para que las personas puedan afrontar los retos de la vida con mayores probabilidades de éxito. De ello se deriva una mejor convivencia y mayor bienestar personal y social.
Partiendo de estas premisas, el curso se propone capacitar a sus participantes para:
- Conocer lo que son las emociones, sus componentes y sus repercusiones en el pensamiento y en el comportamiento.
- Conocer las características de la teoría de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional, así como sus implicaciones para la práctica educativa.
- Conocer las propuestas de educación emocional como prevención inespecífica orientada al desarrollo y bienestar personal y social.
- Desarrollar competencias emocionales básicas (conciencia emocional, regulación emocional, competencias sociales, etc.).
- Desarrollar la inteligencia emocional y sus aplicaciones en el desarrollo personal y profesional.
- Diseñar programas de educación emocional.
CONTENIDOS
- Marco conceptual de las emociones. Concepto de emoción. Componentes de la emoción. Los fenómenos afectivos. Las emociones y la salud. Clasificación de las emociones. Intensidad, especificidad y polaridad. Las emociones básicas: ira, miedo, ansiedad, tristeza, alegría, emociones ambiguas, emociones estéticas.
- Competencias emocionales. Conciencia emocional. Regulación emocional. Autonomía emocional. Competencia social. Habilidades de vida y bienestar.
- Competencias sociales. Competencias sociales básicas. Asertividad. Superar el "miedo escénico". Resolución de conflictos. Dinámica y dirección de grupos. El liderazgo emocional.
- La práctica de la educación socio-emocional. Justificación. Importancia y necesidad de la educación emocional. El desarrollo de las competencias emocionales. Destinatarios. Objetivos. Contenidos. Actividades. Modelos de intervención. Materiales curriculares. La práctica de la educación emocional. Evaluación.
- Conciencia emocional. Autoobservación y reconocimiento de las emociones. Comprensión de las causas y consecuencias de las emociones. Evaluación de la intensidad de las emociones. El lenguaje y la expresión de las emociones. Reconocer las emociones de los demás.
- Regulación emocional. Manejar las emociones. Tolerancia a la frustración. Autocontrol de la impulsividad. Manejo de la ira y del comportamiento agresivo. Retrasar gratificaciones. Adoptar una actitud positiva ante la vida. Resiliencia. Estrategias de regulación emocional.
DURACIÓN
13 horas
PROFESOR
RAFAEL BISQUERRA ALZINA. Universidad de Barcelona.
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Gandia
Periodo:
Enero-febrero 2009
APRENDER A PENSAR Y ENSEÑAR A PENSAR: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
OBJETIVOS
- Analizar y diferenciar el concepto de inteligencia y de habilidad cognitiva.
- Analizar el concepto de pensamiento y estilos cognitivos.
- Analizar los rasgos personales diferenciales de la persona creativa.
- Aplicar estrategias para aprender y enseñar a pensar y para el desarrollo del pensamiento creativo en el aula.
CONTENIDOS
- Inteligencia y habilidades cognitivas.
- Pensamiento. Teorías y concepto.
- Estilos cognitivos
- Potencial de creatividad - Persona creativa
- Desarrollo del pensamiento.
- Factores intervinientes
- Aplicación práctica en el aula.
DURACIÓN
12 horas
PROFESORES
PEDRO ALLUEVA TORRES. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Zaragoza
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Alcoi
Periodo:
Enero-febrero 2009
CÓMO CALCULAR EL TIEMPO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE: LOS ECTS
OBJETIVOS
- Reconocer y asumir el cambio de significado del "crédito", en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Conocer la aplicación SAGAD como herramienta institucional, y otras técnicas específicas para estimar el tiempo de aprendizaje.
- Debatir e interpretar los resultados de SAGAD.
- Diseñar un sistema adaptado para la estimación de la dedicación del estudiante en nuestras asignaturas.
CONTENIDOS
1. Introducción del ECTS.
1.1. El crédito del alumno (ECTS) frente a la dedicación del profesor (POD).
1.2. Cálculo teórico de la dedicación del estudiante a su aprendizaje.
2. Herramienta institucional de la UPV: SAGAD.
2.1. Extracción de resultados. Ejemplos.
2.2. Interpretación de resultados. Modelos positivos de asignaturas.
3. Otras técnicas docentes para estimar la dedicación del estudiante.
4. Adecuación de las técnicas a la tipología de las materias.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
1. Presentación y debate, especialmente orientado hacia la comprensión de la diferencia entre ECTS y POD.
2. Presentación combinada con accesos a UPVNET y debate por grupos de asignaturas similares.
3. Reunión creativa por grupos.
4. Debate entre grupos.
DURACIÓN
4 horas
PROFESOR
D. JOSÉ LUIS MARTÍNEZ DE JUAN. Director Área planes de estudio. Universidad Politécnica de Valencia
Número de participantes:
25 participantes
Lugar:
Campus de Alcoi
Periodo:
Enero-febrero 2009
FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
ÁREA DE ORDENAMIENTO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL
En nuestro puesto de trabajo manejamos y almacenamos datos de carácter personal que deben ser tratados con las garantías exigidas por la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD). Todos los trabajadores de la UPV que accedan o traten datos de carácter personal deben conocer las obligaciones y responsabilidades definidas en la ley respecto del tratamiento de datos de esta naturaleza.
Asimismo, en la UPV se han definido una serie de procedimientos, como el de declaración de ficheros o aquellos destinados a dar cumplimiento a los derechos de los afectados, que deben ser conocidos por todos los empleados que traten los datos de carácter personal en su actividad diaria.
El incumplimiento de la LOPD puede suponer la imposición de sanciones a la universidad, así como la inmovilización de los ficheros incorrectamente gestionados, lo que supondría la imposibilidad de acceder a los datos almacenados en ellos, con la consiguiente suspensión de los servicios soportados por los ficheros afectados.
Este curso está dirigido a todo el personal del ámbito universitario que en su puesto de trabajo tiene acceso a datos de carácter personal.
Objetivos:
- Identificar tratamientos de datos de carácter personal que necesitan ser regularizados respecto de la LOPD e iniciar el procedimiento para su declaración.
- Acceder y tratar los datos de carácter personal con las garantías que exige la LOPD.
- Dar cumplimiento a las obligaciones respecto de los interesados que la LOPD establece para el tratamiento de datos de carácter personal.
- Identificar las infracciones cuando éstas se produzcan.
- Conocer las líneas básicas de las medidas de seguridad exigibles para proteger los datos de carácter personal
Contenidos:
- Datos, información e informática
- Protección de datos:
1. ¿Qué es la protección de datos-
2. La privacidad.
- El proceso de tratamiento de los datos:
1. Momentos que lo componen.
2. El carácter personal de los datos.
3. Principios que informan el uso de los datos.
- El marco jurídico de la protección de datos personales en España: LOPD y RMS.
- Disposiciones generales:
1. Objeto y ámbito aplicación.
2. Definiciones.
3. Principios de la protección de datos
- La protección de los datos:
1. Tipos de datos.
2. Tipos de ficheros.
- El despliegue de la protección de los datos.
1. Adecuación legal de los ficheros.
- Declaración del fichero.
- Modificaciones del fichero.
- Obligación de crear un Documento de seguridad.
- El Responsable del fichero: obligaciones y responsabilidades.
2. Los niveles de seguridad.
3. Cesión de los datos.
4. Procedimiento de declaración y política de la UPV.
- Obligaciones del personal que trata datos personales.
1. Deber/derecho de información.
2. Deber de secreto.
3. Obligación de seguimiento del documento de seguridad.
4. Obligación de garantizar los derechos de los interesados.
- Los derechos del titular de los datos personales:
1. Derecho de acceso.
2. Derecho de rectificación.
3. Derecho de cancelación.
4. Derecho de oposición.
- Procedimiento de la UPV para hacer efectivos estos derechos.
- La Agencia Española de Protección de Datos.
- Infracciones y Sanciones.
- Notificaciones de ficheros UPV.
- Protección del fichero.
Dirigido a:
Todo el personal PAS con preferencia aquellos puestos que tengan relación directa con la materia.
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
MÓNICA ALAGÓN LABARTA
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán dos ediciones:
edición 3: junio 2009
edición 4: diciembre 2009
INTRODUCCIÓN A LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA
Introducción y armonización de la legislación universitaria tanto propia de la UPV, como autonómica y estatal, abarcando los distintos ámbitos que conforman la Comunidad universitaria
Objetivos:
El alumno obtendrá una visión práctica de todos aquellos aspectos jurídicos que rodean el ámbito universitario, así como posibilitara al alumno la resolución de todas aquellas dudas de índole jurídica que le surjan en su actividad profesional.
Al finalizar el curso se pretende que el alumno sea capaz de desarrollar una nueva cultura en relación con el servicio.
Contribuir a la eficacia y calidad de los actuales servicios públicos. Adaptarse a los cambios motivados por la nueva legislación.
Contenidos:
- Estatutos Universitarios
- El Consejo Social de la Universidad
- El Claustro de la Universidad
- Régimen económico y financiero
- Presupuestos, financiación y control
- Clases y régimen jurídico del profesorado
- Régimen jurídico del personal de administración y servicios.
- Régimen de alumnado
- Acceso
- Planes de estudio
Dirigido a:
Todo el personal que requiera una visión general de la normativa de las universidades.
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
LÓPEZ MARTÍNEZ, JUAN LUIS
MOLINA GARCÍA, MARCELO
Lugar: UPV
Periodo: septiembre 2009
ÁREA DE INFORMÁTICA
WINDOWS VISTA
La introducción del nuevo sistema operativo de Microsoft en el mercado de ordenadores personales hace que, cada vez una mayor cantidad de ordenadores vendidos estén instalados con este sistema operativo. Es por ello que cada vez más los usuarios de los servicios informáticos de la UPV intenten conectarse a la UPVnet y acceder a sus servicios desde este nuevo sistema operativo.
Windows Vista incorpora sensibles variaciones en su funcionamiento, respecto a su predecesor, el Windows XP, el cual es a día de hoy el sistema de acceso mayoritario que utilizan los usuarios de la UPVnet.
En el curso se repasarán las principales diferencias entre los sistemas operativos mencionados, y se establecerá el modo correcto de configurar el Vista para poder acceder a los servicios de la UPVnet.
Objetivos:
- Mantener una configuración óptima en todos los equipos con sistema operativo Windows Vista que acceden a la red de la UPV.
Contenidos:
- Novedades y mejoras en Windows Vista. Principales diferencias con respecto a Windows XP.
- Ediciones del sistema operativo. Diferencias de funcionalidad entre las distintas ediciones.
- Gestión de redes. Configuración y mantenimiento de redes cableadas y WiFi.
- Seguridad. UAC (Control de cuenta de usuario); cortafuegos; Internet Explorer.
- Instalación. WIM (formato de imágenes); ImageX; Windows PE.
Dirigido a:
Analista programador, operador o técnico grupo B y C con perfil informático que desempeñen labores de atención al usuario de la UPVnet
Duración: 26 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 20
Profesores:
Francisco Javier Izquierdo Sebastián
Francisco Javier Orts Peñarrocha
José Mustieles Hernández
Lugar: UPV
Periodo: febrero 2009
ÁREA DE GESTIÓN ACADÉMICA
INTRODUCCIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y A LOS ESTUDIOS DE GRADO Y POSGRADO
Objetivos:
Conocer los aspectos generales relacionados con el EEES y su regulación en el Estado español
Contenidos:
- Inicio y desarrollo del EEES a través de los distintos acuerdos adoptados por la Unión Europea.
- Incorporación en la legislación española del EEES.
- Desarrollo de la LOU.
- Normativa Estatal y Autonómica relativa a los estudios de Grado y Posgrado. Regulación del Posgrado en la UPV
Dirigido a:
Personal de los grupos A, B, C y D.
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE M. DEL VALLE VILLANUEVA
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán dos ediciones:
edición 3: abril 2009
edición 4: noviembre 2009
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE ALUMNADO
Objetivos:
Adquirir los conocimientos básicos, que permitan atender en primera instancia consultas relacionadas con la gestión de alumnado
Contenidos:
- El acceso a la universidad.
- Estudios universitarios con límites de admisión.
- Convalidación y adaptación de estudios.
- Régimen Académico en la UPV.
- Las Becas y ayudas al estudio.
- Títulos universitarios
Dirigido a:
Grupos C y D de todas las unidades que desempeñen puestos de coordinador y auxiliar de servicios. Preferentemente aquellos que tengan relación directa con usuarios y que ocupen su puesto en centros
Duración: 10 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE MARÍA DEL VALLE VILLANUEVA
Lugar: UPV
Periodo: mayo 2009
GESTIÓN DE ALUMNADO
Objetivos:
Conocer los aspectos generales relacionados con la Gestión de Alumnado.
Contenidos:
- Regulación general de las pruebas: Pruebas de acceso en la Comunidad Valenciana. Pruebas de acceso para mayores de 25 años.
- Límites de admisión en Centros universitarios. Preinscripción en estudios con límites de admisión en la Comunidad Valenciana.
- Regulación de los planes de estudio. Estructura, contenidos, homologación. Extinción de planes de estudio, adaptación a los nuevos planes de estudio. Convalidaciones. Implantación de estudios.
- Normativa y gestión de matrícula. Expedientes académicos. Certificaciones. Compulsas, cotejos.
- Ley de Tasas de la G. Valenciana. Decreto de precios públicos por la prestación de servicios académicos universitarios.
- Normas de régimen académico y evaluación del alumnado. Permanencia en la Universidad. Reclamaciones. Actas
- Gestión de becas. Regulación del régimen de becas del MEC y de la Generalitat Valenciana. Becas y Ayudas de la Universidad Politécnica de Valencia.
- Títulos universitarios: Regulación y gestión de la expedición de los títulos universitarios oficiales.
- Estudios de postgrado. Títulos propios.
- Estudios de Tercer ciclo. Regulación general. Normativa de la UPV.
Dirigido a:
Grupos A, B, C y D de todas las unidades
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE MARÍA DEL VALLE VILLANUEVA
Lugar: UPV
Periodo: octubre 2009
ÁREA DE CALIDAD
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD
La Calidad comprende todos y cada uno de los aspectos de la organización, e involucra y compromete a todas y cada una de las personas de la organización en la mejora continua hacia la satisfacción del cliente.
La gestión de la calidad, siguiendo el ciclo de mejora continua, abarca la fase de planificación, definición del sistema, asignación de responsabilidades y recursos; la fase de implantación y el seguimiento, evaluación y mejora.
En este curso se pretende presentar los conceptos básicos y referentes de la Gestión de la calidad y su adaptación a las características del entorno universitario y de cada una de la Unidades de la UPV.
Objetivos:
- Identificar las características de calidad principales que demandan sus clientes sobre los servicios que ofrecen.
- Participar en Equipos de Mejora en el ámbito de la calidad en los servicios de la UPV.
Contenidos:
- Conceptos básicos de calidad.
- Referentes: normas ISO y modelos de excelencia.
- Procesos de evaluación y mejora de la calidad en entornos universitarios
- El sistema de Gestión de Calidad de la UPV
Dirigido a:
Por orden de preferencia, a los grupos A, B, C y D que no hayan realizado cursos de calidad.
Duración: 15 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor: JOSE MANUEL JABALOYES VIVAS
Lugar: UPV
Periodo: junio 2009
ÁREA DE HABILIDADES
ATENCIÓN DE RECLAMACIONES Y QUEJAS
Los participantes encontraran en el curso los instrumentos y esquemas necesarios para identificar las claves del tratamiento interpersonal de las quejas y reclamaciones en entornos laborales. Asimismo podrán dotarse de recursos prácticos para gestionar situaciones que implican cargas emocionales significativas y generalmente difíciles.
El curso implica el trabajo sobre habilidades y competencias de relación interpersonal que resultan de utilidad tanto para el ejercicio laboral como para la vida personal de quienes participan.
Objetivos:
- Enmarcar las quejas y reclamaciones en el contexto de las relaciones de atención al cliente
- Gestionar de manera eficaz los contenidos emocionales de las quejas y reclamaciones.
- Clasificar las quejas y reclamaciones en función de diferentes criterios operativos (causas, expectativas de los reclamantes, consecuencias, etc.
- Analizar las quejas y reclamaciones de manera que generen conocimiento y una mejor relación con quienes las realizan
Contenidos:
- Introducción. Servicios, tipos de servicios y procesos de servucción
- Las quejas y reclamaciones en el contexto de la relación entre proveedor cliente. El vínculo con el cliente.
- La construcción de la queja en la mente del cliente. La transición de la insatisfacción a la queja y a la reclamación.
- Tipos de quejas y reclamaciones. Una categorización operativa. Canales de expresión.
- Las quejas y reclamaciones como indicadores acerca de la organización
- Diseño y organización operativa de los sistemas y protocolos de recepción y tratamiento de quejas y reclamaciones. Estrategias organizativas de gestión
- Las quejas y reclamaciones como generadoras de conocimiento organizativo
- El abordaje interpersonal de las quejas y reclamaciones. El perfil del personal responsable de la gestión de las quejas. Habilidades sociales básicas
- Abordaje y gestión de situaciones especiales (objeciones sistemáticas, accesos de ira, intentos de agresión, verbal y física, etc.)
- Módulo Medio ambiente (Alcoi y Gandia)
Dirigido a:
Por orden de preferencia personal de los grupos C, D, B y A que realicen funciones relacionadas con la materia
Duración: 20 horas para la edición de Valencia; 21 horas para las ediciones de Gandia y Alcoi
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
ÁNGEL MARTINEZ MORENO
INMACULADA CASTAÑO PONCE
PROFESOR/A DE MEDIO AMBIENTE
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Valencia (edición 2): marzo 2009
Gandia (edición 1): mayo 2009
Alcoi: (edición 1): mayo 2009
ATENCIÓN AL PÚBLICO DIRECTA, TELEFÓNICA Y A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para mejorar la comunicación presencial (telefónica) con el cliente.
- Percibir correctamente lo que supone esta nueva filosofía en la organización y descubrir con ello las inmensas posibilidades que ofrece su campo.
- Aproximarse y apoyarse en estos conceptos que son fundamentales para el desarrollo de cualquier acción en la organización
- Descubrir y apreciar la importancia de una comunicación correcta con el público (interno-externo) para lograr con ello una mayor fidelización.
- Conocer una serie de técnicas que le ayuden a hacer frente a las objeciones del público.
Contenidos:
1. Atención Telefónica. Concepto y Filosofía.
- Principios de la atención telefónica
- Fases de la atención telefónica
- Las reclamaciones en el teléfono
2. Calidad de servicio y atención al público
- Concepto de atención
- Concepto de servicio. Tipos.
- Concepto de calidad. Principios
- Componentes de la calidad
- Indicadores de calidad
- Evolución del concepto de calidad: ventajas del nuevo concepto
- Factores que inciden en la calidad personal. Comportamientos personales
- Clases de resistencia al cambio
3. La comunicación. Técnicas eficaces de comunicación interpersonal
- Proceso de Comunicación
- Fases del proceso de comunicación
- Tipos de comunicación. Los diez mandamientos de la comunicación eficaz.
. Comunicación verbal
. Comunicación no verbal
- Escuchar
. Reglas de la escucha activa
. Técnicas para lograr una escucha activa
. Errores en la escucha
- Preguntar. Tipos de preguntas
4. Prevención y resolución de reclamaciones
- Diferencias entre reclamación, queja y conflicto
- Pautas de solución
- Técnicas para rebatir las reclamaciones
- Formas de enfrentarse a una situación conflictiva
Dirigido a:
Grupos C y D de todas las unidades, que desempeñen funciones de atención al público
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
JOSE LUIS LOZANO PÉREZ
Lugar: UPV
Periodo: julio 2009
ÁREA DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL
PLANES DE EMERGENCIA EN LA UPV
Objetivos:
- Adquirir los conocimientos necesarios para actuar en emergencias médicas.
- Adquirir los conocimientos necesarios para actuar en conatos de incendio.
- Conocer el Plan de Autoprotección del edificio.
Contenidos:
- Plan de Autoprotección del edificio y estrategias de evacuación.
- Emergencias médicas.
- Teoría y práctica de extinción de incendios
Dirigido a:
Curso obligatorio para personal específico de los grupos A, B, C y D de los edificios seleccionados para cada edición del curso.
Duración: 12 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
RAQUEL GARRIDO FONT
INMACULADA IBÁÑEZ REQUENA
M. JOSE FERNÁNDEZ MARTINEZ
M. JOSE RUBIO RODRIGO
ROBERTO RENUNCIO ORTEGA
JOSE ANTONIO CLIMENT BRAVO
OTROS
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Valencia (edición 4): febrero 2009
Valencia (edición 5): junio 2009
Alcoi: (edición 6): octubre 2009
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: PERFIL LABORATORIO
Como miembro de la Comunidad Universitaria, es conveniente que conozca cuales son las actividades que la UPV está desarrollando en el campo de la Seguridad y Salud para el beneficio de todos sus miembros, así como cuales son sus derechos, y las obligaciones que, en este sentido, deberá tener en cuenta.
No importa que las actividades que desarrolle en la UPV sean prolongadas en el tiempo o de corta duración, ni las características de las mismas o las del puesto que ocupe, ya que todos los miembros de la Universidad Politécnica de Valencia están amparados bajo los mismos principios de protección que rigen esta Institución y que están reguladas por Ley.
Objetivos:
Proporcionar al personal de la Universidad Politécnica de Valencia toda una serie de recomendaciones preventivas generales aplicables a los riesgos derivados de la ejecución de tareas de tipo genérico habitualmente realizadas en laboratorios y talleres de la UPV.
Contenidos:
I. Prevención riesgos laborales: información general
a. Introducción.
b. Antecedentes.
c. Derechos y Obligaciones del Personal.
d. Qué organismos intervienen en la Prevención de Riesgos Laborales en la UPV.
e. Actividades preventivas desarrolladas por la UPV.
f. Coordinación de Actividades en materia preventiva.
II. Seguridad en laboratorios y talleres.
a. Introducción.
b. Riesgo mecánico.
c. Riesgo Eléctrico.
d. Riesgo Químico.
e. Riesgo biológico (incluyendo trabajo con animales).
f. Manipulación manual de cargas.
g. Trabajos en altura.
h. Ruido.
i. Riesgos físicos.
j. En caso de emergencia o accidente
Dirigido a:
Obligatorio para todo el personal de los grupos A, B, y C de laboratorio independientemente de la especialidad
Duración: 15 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
ROBERTO GARCÍA ROIG
Lugar: Teleformación
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Edición 3: abril-mayo 2009
Edición 4: noviembre-diciembre 2009
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: PERFIL ADMINISTRATIVO
Como miembro de la Comunidad Universitaria, es conveniente que conozca cuales son las actividades que la UPV está desarrollando en el campo de la Seguridad y Salud para el beneficio de todos sus miembros, así como cuales son sus derechos, y las obligaciones que, en este sentido, deberá tener en cuenta.
No importa que las actividades que desarrolle en la UPV sean prolongadas en el tiempo o de corta duración, ni las características de las mismas o las del puesto que ocupe, ya que todos los miembros de la Universidad Politécnica de Valencia están amparados bajo los mismos principios de protección que rigen esta Institución y que están reguladas por Ley.
Objetivos:
Proporcionar al personal de la Universidad Politécnica de Valencia toda una serie de recomendaciones preventivas generales aplicables a los riesgos derivados de la ejecución de tareas de tipo administrativo u ofimático.
Contenidos:
I. Prevención riesgos laborales: información general
a. Introducción.
b. Antecedentes.
c. Derechos y Obligaciones del Personal.
d. Qué organismos intervienen en la Prevención de Riesgos Laborales en la UPV.
e. Actividades preventivas desarrolladas por la UPV.
f. Coordinación de Actividades en materia preventiva.
II. Seguridad y salud en trabajos administrativos.
a. Introducción.
b. Diseño del puesto de trabajo.
c. Dimensiones del puesto de trabajo.
d. Condiciones ambientales.
e. Trabajos con Pantallas de Visualización de datos.
f. Factores de riesgo psicosocial.
g. Estrés.
h. En caso de emergencia o accidente
Dirigido a:
Obligatorio para todo el personal de los grupos A, B, C y D de administración
Duración: 15 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
SALVADOR HIDALGO NADAL
Lugar: Teleformación
Ediciones: se realizarán varias ediciones:
Edición 3: abril-mayo 2009
Edición 4: noviembre-diciembre 2009
ÁREA DE OFIMÁTICA
INTERNET
Objetivos:
- Utilizar Internet, especialmente la Web, como recurso habitual para obtener respuesta a la gran mayoría de necesidades de Información o de dudas, que nos surgen en el ámbito profesional y personal.
- Utilizar con soltura las distintas herramientas (Navegadores, clientes de correo y News, cliente de Irc, Talk) que nos permiten acceder a los servicios de Internet.
- Aprender a gestionar, manipular y estructurar la información y recursos encontrados en la Web.
- Conocer los conceptos básicos de Internet.
- Comprender la estructura de Internet.
Contenidos:
- Introducción a Internet
- Nociones básicas de redes
- El Protocolo TCP/IP
- Como acceder a Internet
- Principales Servicios de Internet
- La Web
- Navegadores o Exploradores
- Mozilla Firefox
- Internet Explorer
- Terminaciones y formatos de Archivos
- Buscadores de Recursos en la Web
- Google
- Otros Servicios de Internet
- Seguridad en Internet
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
JUAN CARLOS MASIA SEGURA
Lugar: Teleformación
Periodo: primer semestre de 2009
CORREO ELECTRÓNICO NIVEL 1
Objetivos:
- Comprender el funcionamiento básico del servicio de correo electrónico.
- Comprender los conceptos y funciones de servidor de correo saliente, servidor de correo entrante y cliente de correo.
- Conocer la estructura de correo electrónico de la UPV y las características de sus cuentas de correo.
- Usar las utilidades que ofrece el ASIC en la Intranet para el cambio de contraseña, la redirección de correo, el establecimiento de la dirección oficial y las direcciones asociadas.
- Conocer y aplicar las normas de "Buenas costumbres de uso del correo electrónico".
- Conocer las diferencias, ventajas e inconvenientes de los clientes de correo clásicos y tipo Web.
- Decidir qué tipo de cliente de correo utilizar en diferentes escenarios.
- Utilizar las funciones básicas de envío y lectura de correos simples y con anexos.
- Manejar contactos simples y listas de distribución con la libreta de direcciones.
- Manejar carpetas de correo y utilizar filtros.
- Comprender las diferencias entre el servicio de correo y el de noticias.
- Utilizar las funciones básicas de suscripción a grupos y de contribución y lectura de noticias.
Contenidos:
- Introducción, funcionamiento y conceptos básicos.
- Servidor de correo saliente y entrante, cliente de correo, las direcciones electrónicas y el mensaje electrónico.
- El correo en la UPV.
- Características de las cuentas de correo.
- Normas de "Buenas costumbres de uso del correo".
- Clientes de correo recomendados, características, diferencias, ventajas e inconvenientes.
- Utilidades correo del ASIC en la Intranet.
- Utilidades de correo del ASIC en la Intranet para el cambio de contraseña, la redirección de correo, el establecimiento de la dirección oficial y las direcciones asociadas.
- El cliente de correo Webmail.
- Componentes de la pantalla. Envío de mensajes simples, con acuse de recibo, con anexos.
- Lectura de mensajes simples y con anexos. Opciones básicas de configuración. Filtros de mensaje.
- La libreta de direcciones, contactos simples, listas. Búsquedas de personas y mensajes.
- El cliente de correo Thunderbird UPV.
- Componentes de la pantalla. Envío de mensajes simples, con acuse de recibo, con anexos.
- Lectura de mensajes simples y con anexos. Gestión de carpetas locales. Filtros de mensaje.
- La libreta de direcciones, contactos simples, listas. Búsquedas de personas y mensajes.
- Opciones básicas de configuración.
- El cliente de noticias Thunderbird UPV
- Introducción al servicio de noticias. Diferencias conceptuales con el servicio de correo.
- Suscripción a grupos. Lectura, contribución y cancelación
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
CARLOS LARRAÑAGA CÁMARA
Lugar: Teleformación
Periodo: primer semestre de 2009
EXCEL NIVEL 1
Objetivos:
- Conocer los elementos que forman parte de la pantalla de Excel
- Comprender la diferencia entre datos numéricos y alfanuméricos
- Manipular correctamente el ratón y los clicks para introducir datos, realizar referencias, o marcar rangos.
- Repasar las operaciones numéricas básicas, y conocer su codificación en Excel
- Comprender cómo aplicar correctamente las referencias para la construcción de fórmulas
- Comprender la diferencia entre el valor que se muestra como resultado de una celda en cada momento y el contenido real de la misma.
- Organizar correctamente la estructura de la hoja.
- Aplicar correctamente formatos a celdas y rangos.
- Conocer el concepto de función, el formato general, y dónde se encuentran todas ellas, así como el porqué de su división en familias.
- Trazar gráficos sencillos con datos tabulados.
- Construir correctamente una tabla de datos, así como manejar las operaciones básicas.
Contenidos:
- Operaciones básicas con Excel
- Formatos
- Presentación de resultados
- Gráficos
- Dibujar
- Funciones básicas
- Bases de datos
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
JAUME BUSQUETS MATAIX
Lugar: Teleformación
Periodo: primer semestre de 2009
ACCESS NIVEL 1
Objetivos:
- Conocer los conceptos básicos relativos a las bases de datos relacionales
- Conocer el entorno de trabajo de las diferentes pantallas de Access
- Conocer los diferentes objetos de Access
- Conocer el concepto de expresión y de función.
- Utilizar expresiones en consultas.
- Utilizar bases de datos Access ya construidas.
- Crear consultas, formularios e informes sencillos con la ayuda de los Asistentes
- Aplicar correctamente formatos a campos en consultas, formularios y informes.
- Valorar cuando es conveniente utilizar Excel o Access en una tarea concreta
- Alcanzar un conocimiento general del programa y de las posibilidades que ofrece.
Contenidos:
- Introducción
- Tablas
- Trabajar con registros
- Hojas de datos
- Consultas
- Informes
- Formularios
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 25 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
LUIS BENAVENT LÓPEZ
Lugar: UPV
Periodo: marzo 2009
WORD NIVEL 2
Objetivos:
- Trabajar con documentos de Word de longitud media y larga
- Valorar las distintas herramientas avanzadas que ofrece Word y su uso no en función de la situación
- Conocer y aplicar adecuadamente los estilos
- Conocer y aplicar los conceptos de formularios
Contenidos:
- Estilos
- Buscar y reemplazar avanzados
- Manejo avanzado de tablas
- Formularios y plantillas
- Cartas modelo y etiquetas
- Manejo avanzado de documentos
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
ANDRES LLORET SALOM
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
CORREO ELECTRÓNICO NIVEL 2
Objetivos:
- Comprender el funcionamiento del servicio de correo electrónico así como los conceptos y funciones de servidor de correo saliente, servidor de correo entrante y cliente de correo.
- Conocer qué son y para qué sirven los protocolos SMTP, POP e IMAP.
- Conocer la estructura del servicio correo electrónico de la UPV, las características de sus cuentas de correo y aplicar las normas de "Buenas costumbres de uso del correo electrónico".
- Conocer la estructura básica del servicio de noticias y del servicio de directorio de la UPV.
- Comprender los conceptos de Virus y SPAM y conocer cómo se combaten en la UPV.
- Usar las utilidades del ASIC en la Intranet para cambiar contraseña, redireccionar correo, establecimiento de la dirección oficial, las direcciones asociadas, establecimiento de filtros antispam en el servidor y registro de mensajes rechazados.
- Aplicar los conocimientos adquiridos para instalar y configurar un cliente de correo.
- Configurar y utilizar más de una cuenta de correo desde el mismo cliente.
- Comprender los conceptos de correo cifrado y autenticado, y aplicarlos configurando el cliente.
- Utilizar las capacidades antispam del propio cliente de correo y otras funcionalidades avanzadas.
- Migrar las carpetas de correo y la libreta de direcciones de un cliente de correo anterior.
Contenidos:
- Introducción, funcionamiento y conceptos.
- El correo en la UPV.
- El cliente de correo Thunderbird.
- "Buenas costumbres" avanzadas
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
CARLOS LARRAÑAGA CAMARA
Lugar: teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
EXCEL NIVEL 2
Objetivos:
- Entender la importancia del diseño de una hoja de cálculo y el uso de las herramientas de análisis de datos contenidos en la misma, así como las posibilidades para el trabajo colaborativo en un grupo de trabajo.
- Aprender a utilizar con cierta soltura utilidades que nos permiten obtener información elaborada a partir de la información contenida en hojas de cálculo.
- Conocer las limitaciones de las herramientas de análisis de datos
- Diseñar hojas de cálculo con una cierta complejidad, incluyendo funciones avanzadas y expresiones complejas.
Contenidos:
PRIMERA PARTE: TRABAJO COLABORATIVO
- Trabajar con plantillas y hojas vinculadas
- Búsqueda de archivos y seguridad
SEGUNDA PARTE: HERRAMIENTAS PARA EL ANÁLISIS DE DATOS
- Trabajar con grupos de datos
- Generación de tablas de datos
- Filtros y ordenación de datos
- Tablas dinámicas
- Fórmulas de cálculo
- Simulación de escenarios
- Otras utilidades
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
VICTOR BRAQUEHAIS ACERO
JAUME BUSQUETS MATAIX
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
POWER POINT NIVEL 1
Objetivos:
- Conoce la aplicación y todas sus herramientas.
- Saber incluir en sus presentaciones:
- Texto
- Autoformas
- Imágenes
- Organigramas
- Diagramas
- Gráficos
- Tablas
- Efectos de animación y transición
- Ser capaz de configurar una presentación y ejecutarla
Contenidos:
- Introducción a PowerPoint
- Creación de una presentación
- Patrones y plantillas
- Diapositivas de texto
- Elementos visuales
- Imágenes
- Organigramas y diagramas
- Trabajo con gráficos y tablas
- Animaciones
- Presentación
- Ejecución de una presentación
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 25 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
SALVADOR JUAN TORRES
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
POWER POINT NIVEL 2
Objetivos:
- Conocer la aplicación, sus herramientas más útiles y saber aprovechar sus máximas prestaciones.
- Ser capaz de hacer presentaciones complejas, en donde el límite será su propia creatividad.
- Saber como convertir sus ideas en presentaciones de PowerPoint.
- Insertar en las presentaciones texto con formato, gráficos, diagramas, organigramas y tablas aprovechando toda la potencia de la aplicación.
- Saber como dar efectos visuales atractivos a sus presentaciones
- Integrar el PowerPoint con otras aplicaciones del paquete Office.
- Crear macros.
- Personalizar el entorno de trabajo, modificando las opciones que por defecto ofrece la aplicación.
- Saber como pasar del concepto a la presentación, planificando un guión, diseñando el soporte visual y desarrollando habilidades para la presentación.
Contenidos:
- Mejorar el aspecto del texto en las diapositivas
- Plantillas y patrones
- Tablas, gráficos y organigramas
- Organigramas y diagramas
- Mejorar las autoformas y las imágenes
- Presentaciones interactivas
- Herramientas avanzadas
- Presentaciones en la Web. Trabajo en grupo
- Creación de una presentación multimedia
- Trabajar con animaciones
- Presentación. De la idea a la presentación
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 20 horas
Modalidad: semipresencial. Curso a distancia combinando varias sesiones presenciales.
Nº de participantes: por determinar
Profesor:
SALVADOR JUAN TORRES
Lugar: Teleformación
Periodo: segundo semestre 2009
ACCESS NIVEL 2
Objetivos:
- Afianzar los conocimientos adquiridos en el curso de formación "Microsoft Access nivel-1" y tomarlos como base para ampliar los conocimientos sobre el producto.
- Entender la importancia del diseño de una base de datos y sus limitaciones a la hora de realizar consultas sobre su información.
- Aprender a diseñar con cierta soltura consultas, formularios e informes que nos permitan explotar la información contenida en una base de datos.
- Utilizar las herramientas de ayuda al diseño de consultas, formularios e informes y conocer sus ventajas e inconvenientes.
- Construir una solución funcionalmente completa utilizando únicamente la herramienta Microsoft Access y como consecuencia, poder extrapolar la experiencia a los ejemplos de trabajo cotidiano.
Contenidos:
PRIMERA PARTE: REVISIÓN DE CONSULTAS
- Consultas de selección
- Consultas de acción
- Consultas con datos agrupados
- Consultas avanzadas
- Diseño de bases de datos
SEGUNDA PARTE: DISEÑO DE FORMULARIOS E INFORMES
- Fundamentos y herramientas de ayuda al diseño
- Controles y propiedades
- Secciones y selección de elementos
- Diseño de controles
- Diseño de subformularios
- Controles calculados
- Generador de expresiones
- Formularios no basados en tabla/consulta
- Informes con datos agrupados
- Cálculos en informes con datos agrupados
Dirigido a: todos los grupos
Duración: 30 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: por determinar
Profesor: VÍCTOR BRAQUEHAIS ACERO
Lugar: UPV
Periodo: noviembre 2009
ÁREA DE GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA
GESTIÓN ECONÓMICO ADMINISTRATIVA DE LAS ESTRUCTURAS DE INVESTIGACIÓN
Objetivos:
- Utilizar las aplicaciones informáticas propias para la gestión económica y administrativa.
- Conocer la gestión económica de la actividad incluida en el Presupuesto UPV y específicamente en las estructuras de investigación y de la actividad desarrollada al amparo del Artículo 83 de la LOU con financiación pública o privada.
- Hacer el seguimiento de la ejecución de ingresos y gastos.
- Gestionar viajes y dietas.
- Gestionar anticipos a justificar, fondos a justificar y caja fija.
- Realizar la gestión de becas, contratos y liquidaciones.
- Gestionar terceros.
Contenidos:
- Política en I+D+I en la UPV
- Organización de I+D+I en la UPV
- Estructuras I+D. EPI's e Institutos universitarios
- La Gestión económico-administrativa en la UPV
- Financiación de actividades en estructuras de I+D
- Estructura Presupuestaria
- Ejecución del presupuesto
- Documentación previa a la tramitación. Tipología del gasto.
- Ejecución del presupuesto de gastos y tramitación en Serpis
- Ejecución del presupuesto de ingresos
- Modificaciones presupuestarias
- Serpis
- Fiscalización y control del presupuesto
- Conceptos básicos sobre justificaciones
- Información económica de consulta seguimiento
- Módulo de medioambiente
Dirigido a:
Funcionarios de grupo C que se incorporen con carácter definitivo a los puestos de Jefes de Negociado para las Estructuras de Investigación, preferentemente. También para personal de departamentos que realicen funciones relacionadas con la investigación
Duración: 54 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
OTROS
Lugar: UPV
Periodo: por determinar
CONCEPTOS ECONÓMICOS EN LA UPV
Objetivos:
- Conocer en líneas generales cómo se lleva a cabo la gestión económica en la Universidad Politécnica de Valencia
Contenidos:
- Conceptos generales de gestión económica.
- El presupuesto de la UPV.
- Ejecución presupuestaria.
- Normativa de aplicación
Dirigido a:
Personal de los grupos ABCD que no tengan conocimientos en gestión económica.
Duración: 12 horas
Modalidad: presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
MERCEDES GONZÁLEZ GIMENO
PILAR SANCHÍS BELTRÁN
SANTIAGO ALVARRUIZ BERMEJO
Mª DEL CARMEN ZUBELDIA LAUZURICA
SERGIO RAMÍREZ DE ARELLANO MORENO
ANA MARÍA CORNEJO MORENO
Mª DEL CARMEN BERNACER SALES
Lugar: UPV
Ediciones: se realizarán dos ediciones:
Edición 2: febrero 2009
Edición 3: octubre 2009
GESTIÓN ECONÓMICO ADMINISTRATIVA EN LA UPV
Objetivos:
- Revisar y actualizar el marco normativo de la gestión económica en la UPV
- Conocer y practicar las situaciones más comunes de la gestión económica.
- Conocer las posibilidades de la aplicación SERPIS para resolver las situaciones más comunes, así como para obtener información que de ayuda en la gestión
Contenidos:
- Marco normativo de referencia.
- Supuestos prácticos.
- SERPIS
Dirigido a:
Preferentemente grupo C de todas las unidades jefes de negociado y jefes de unidad que realicen funciones en el área de la gestión económica; dirigido también a otro personal con competencias en gestión económica.
Duración: 20 horas
Modalidad: Presencial
Nº de participantes: 25
Profesor:
SALVADOR NAVARRO ALJIBE
MERCEDES GONZÁLEZ GIMENO
PILAR SANCHÍS BELTRÁN
SANTIAGO ALVARRUIZ BERMEJO
Mª DEL CARMEN ZUBELDIA LAUZURICA
SERGIO RAMÍREZ DE ARELLANO MORENO
ANA MARÍA CORNEJO MORENO
Mª DEL CARMEN BERNACER SALES
TERESA IZA MARTÍNEZ
Lugar: UPV
Periodo: marzo 2009
ANEXO VI
UNIVERSITAT JAUME I
Cursos para el PAS
1. Nombre del curso: ATENCIÓN AL PÚBLICO
1. Objetivos
- Desarrollar las habilidades sociales del alumnado en su relación con el usuario.
- Mejorar el trato al usuario personal directo y/o telefónico.
2. Contenidos
- La importancia del usuario: conciencia de la calidad en atención al público. La percepción del usuario y sus consecuencias. Conceptos claves. Calidad de servicio. Concepto de servicio.
- Comunicación: Elementos que intervienen en una comunicación eficaz. Interferencias. Teoría de la comunicación relacional (Escuela de Palo Alto - California) Formas de comunicación. Comunicación y atención al usuario. La comunicación verbal y no verbal. Elementos psicológicos y técnicos de la comunicación. Aspectos que influyen en la comunicación. El feedback. Saber escuchar.
- La atención telefónica. La actitud. La acogida telefónica. La escucha. Psicología del teléfono. Abusos y errores en el uso del teléfono. Saber contestar. Saber preguntar.
- Resolución de conflictos. Naturaleza de los conflictos y porque surgen. Diferentes tipos. Ventajas y desventajas del conflicto. Estrategias para su resolución.
3. Dirigido a: PAS de la UJI. con prioridad del personal de los servicios que atienden al público.
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal externo
2. Nombre del curso: CURSO PRÁCTICO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objetivos
- Conocer el programa de gestión de recursos económicos: solicitud de retribuciones, conferencias, comisiones de servicio, propuesta de presupuesto y propuesta de modificación del presupuesto.
2. Contenidos
- El presupuesto en la UJI. Confección. Estructura. Modificaciones.
- Propuesta de presupuesto y solicitud de modificaciones a través de e-ujier.
- Proyectos de gasto y proyectos de investigación.
- Ejecución del presupuesto. Fases del gasto. El pago.
- Consulta de la ejecución del presupuesto a través de e-ujier.
- Pagos a justificar.
- Solicitud anticipo de comisiones de servicio
- Solicitud de justificación de comisión de servicio. Justificación del anticipo.
- Asistencias a personal externo.
- Asistencias a tribunales.
- Asistencias a personal UJI: cursos, artlo. 83, otros.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal que trabaja en temas de gestión económica en los diferentes Vicerectorados, Servicios o Departamentos.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
3. Nombre del curso: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objetivos
- Actualizar los conocimientos en materia de gestión de recursos humanos en la Universitat Jaume I
2. Contenidos
- El personal al servicio de la Universitat Jaume I. Estatuto Básico del Empleado Público y el Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana: ámbito de aplicación. Sistemas de acceso. Provisión de puestos de trabajo.
- Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Promoción profesional y carrera administrativa. Situaciones administrativas. Sistema retributivo y régimen de seguridad social del PAS. Fiscalidad.
- El personal docente e investigador de las universidades públicas. Clases y régimen jurídico del profesorado universitario. Acceso y promoción del personal docente e investigador. Situaciones administrativas del PDI Sistema retributivo y régimen de seguridad social del PDI, Muface, Fiscalidad.
- Incompatibilidades de los funcionarios públicos. Régimen disciplinario del empleado público. Limitaciones retributivas y de dedicación en casos especiales.
- El personal laboral al servicio de la Universidad Jaime I. Clases, tipo, condiciones de trabajo, jornadas, horarios y promoción profesional según el II Convenio Colectivo de Universidades Públicas Valencianas. Sistema retributivo del personal laboral.
- Concepto y aplicación general de la IRPF a la Universitat Jaume I
3. Dirigido a: PAS del Servicio de Control Interno, Servicio de Recursos Humanos y de los servicios que trabajan en temas relacionados con gestión de recursos humanos
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
4. Nombre del curso: CURSO DE INGLÉS NIVEL A2 UPPER-ELEMENTARY (2ª parte)
1. Objetivos
- Comunicarse en situaciones sencillas y habituales que exijan un intercambio simple y directo de información sobre temas familiares y habituales.
- Describir, de manera sencilla, aspectos de la experiencia o bagaje personal propio, aspectos del entorno inmediato y asuntos relacionados con necesidades inmediatas.
- Comprender frases y expresiones habituales y relacionadas con temes próximos (por ejemplo, informaciones personales básicas, informaciones familiares, compras, geografía local, ocupación).
2. Contenidos
- Frases y expresiones más usuales en relación con los necesidades comunicativas básicas.
- Intercambio de información sobre temas relativos a aspectos del propio bagaje cultural y del entorno inmediato, en la universidad, el trabajo, el ocio, ...
- Lectura y elaboración de textos breves.
- Discursos sencillos y coherentes sobre temas familiares o personales.
- Estructuras lingüísticas y vocabulario básicos que cumplen las funciones lingüísticas fundamentales (agradecer, saludar, pedir, ?).
- Estrategias de compensación para suplir las limitaciones que el alumno tiene en la nueva lengua.
- Iniciación en el conocimiento de la sociedad y la cultura anglófonas.
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 70 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
5. Nombre del curso: NAVEGACIÓN EN LA WEB Y USO DE CERTIFICADOS
1. Objetivos
- Conocer las novedades que han surgido en Internet en los últimos años y en la WWW en particular.
- Repasar los principales avances en materia de acceso a la información, publicación y seguridad, orientado al uso de aplicaciones web de software libre enlazando con las aplicaciones web ya existentes dentro de la Universitat Jaume I de Castellón.
2. Contenidos
- Introducción a Internet.
- Internet en la UJI.
- Introducción a la WWW.
- La WWW en la UJI.
- Navegador Firefox. Configuración y uso de certificados
- Navegador Explorer. Configuración y uso de certificados
- Acceso a la información y publicación de contenidos.
- Firma digital. Certificados. DNI electrónico.
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
6. Nombre del curso: HOJA DE CÁLCULO. NIVEL INTERMEDIO. TABLAS DINÁMICAS
1. Objetivos
- Adquirir los conocimientos necesarios por explotar los datos, tanto en la hoja de cálculo, como en una fuente externa, mediante la herramienta de tablas dinámicas, que permite correlacionar datos y extraer información agrupada por filas y columnas.
- Trabajar con relaciones de datos de gran extensión.
- Aprender a crear tablas dinámicas para explotar datos.
- Importar o vincular datos externos por sacar conclusiones.
2. Contenidos
- Crear tablas dinámicas
- Vincular datos externos
- Organizar datos dentro del libro de trabajo
- Crear gráficos dinámicos
- Formatear los datos
- Modificar la presentación de los datos
3. Dirigidos a: PAS de la UJI
4. Duración: 7,5 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
7. Nombre del curso: CURSO AVANZADO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSITAT JAUME I
1. Objetivos
- Profundizar en el programa de gestión de recursos económicos (GRE), para conocer todo su potencial
- Adquirir los conocimientos para resolver casos prácticos particulares de la gestión diaria en las Unidades de Gestión y Servicio de Gestión Económica
- Ofrecer herramientas ágiles para la consulta de datos en el programa de gestión de recursos económicos (GRE)
2. Contenidos
- El presupuesto en la UJI. Estructura y modificaciones.
- Ingresos. Consulta de ingresos.
- Las fases del gasto. Documentos contables. Documentos barrados. Consulta de gastos.
- Expedientes de gasto. Registro de gastos. Abonos.
- Operaciones extrapresupuestarias.
- Formas de pago.
- Conciliación bancaria.
- Los proyectos de gasto y los proyectos de investigación. Consulta de datos globales de ingresos y de gastos.
- Utilidades en el menú del programa de gestión de recursos económicos (GRE).
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal de Unidades de Gestión y Gestión Económica, con un conocimiento básico del programa de gestión de recursos económicos (GRE).
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
8. Nombre del curso: ACTUALIZACIÓN EN EXPLOTACIÓN DE BASE DE DATOS: ORÁCLE DISCOVERER.
1. Objetivos
Actualización de conocimientos con la herramienta Orácle Discoverer, en su nueva versión 10g.
2. Contenidos
Tema 1. Introducción a Orácle Discoverer
Tema 2. Consultas y subconsultas
Tema 3. Ordenación y agrupación de datos.
Tema 4. Definición de parámetros.
Tema 5. Como dar formato a los datos
Tema 6. Introducción a los cálculos
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
9. Nombre del curso: ARCHIVOS DE GESTION. PROCEDIMIENTOS PRACTICOS
1. Objetivos
Conocer las pautas e instrucciones para organizar eficazmente los documentos en los archivos de gestión, de acuerdo con el sistema de gestión documental de la Universitat Jaume I.
2. Contenidos
- El sistema de gestión de documentos a la Universitat Jaume I
Conceptos archivísticas básicos y normativa de referencia
Principios y componentes
Manual del Archivo
- El sistema archivística de la Universitat Jaume I
Archivos de gestión
Archivo Intermedio
Archivo Histórico
- Como organizar la documentación a los archivos de gestión
Clasificación
Sistemas de clasificación
Cuadros de clasificación de la Universitat Jaume I
Ordenación:
Criterios para los documentos en apoyo papel.
Criterios para los documentos electrónicos y en otros apoyos.
Valoración, selección y eliminación de documentos.
Correspondencia.
Relaciones internas y externas.
El correo electrónico.
Elaboración de instrumentos de descripción, recuperación y control.
Condiciones básicas de instalación.
Conservación.
Prevención.
- Servicios a los usuarios.
Acceso a la documentación
- Relación entre los archivos de gestión y el Archivo General: prestamos y consultas.
- Como organizar el trabajo administrativo.
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes:20
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal interno
10. Nombre del curso: COMUNICACIÓN Y PRESENTACIONES CORPORATIVAS
1.Objetivos
- Adquirir conocimientos básicos para la realización y comunicación de presentaciones corporativas: planificación de los contenidos, conocimiento del público objetivo, exposición y material necesario, retroalimentación.
- Adquirir unos conocimientos básicos sobre la identidad visual de la Universitat Jaume I para aplicarlos a la realización de presentaciones.
- Adquirir conocimientos básicos para hablar en público.
2.Contenidos
- La Imagen corporativa y la Identidad visual de la Universitat Jaume I
- Introducción a las presentaciones corporativas. Como hacer presentaciones corporativas de la UJI.
- Tipologías de presentaciones en función del destino y del público objetivo.
- Fases de una presentación: planificación, exposición, retroalimentación.
- Consejos y material de apoyo para una correcta presentación.
- Programas para la realización de presentaciones corporativas: Microsoft PowerPoint y otros herramientas gratuitas.
- Comunicación con Ayuda de una presentación: como hablar en público.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal de OCDS y OCIE
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
11. Nombre del curso: CURSO DE APLICACIÓN PRÁCTICA DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO EN LAS UNIVERSIDADES Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA
1. Objetivos
Profundizar en el conocimiento de la aplicación del derecho administrativo y de las nuevas tecnologías de la información en los procedimientos que se tramitan en los órganos universitarios.
2. Contenidos
Procedimiento administrativo
1. Introducción a la aplicación procedimiento administrativo
2. Los Archivos administrativos. El acceso de los interesados
3. Iniciación del procedimiento. Registro general y auxiliares
4. Compulsa y Confrontación.
5. Finalización del procedimiento. Recursos administrativos
6. Notificaciones y publicación
7. Los órganos colegiados: Régimen electoral
8. Funcionamiento de los órganos colegiados (I)
9. Funcionamiento de los órganos colegiados (II)
10. La normativa interna.
Administración electrónica
11. Legislación aplicable para la administración electrónica
12. La normativa Telemática de la universidad
Nuevas tecnologías de la información
13. Aplicación de la firma digital.
14. Facturación electrónica.
15. Interoperabilidad entre administraciones publicas.
16. Protección de datos
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
12. Nombre del curso: SEGURIDAD EN LA RED
1. Objetivos
- Mejorar la seguridad en el uso de las herramientas informáticas relacionadas con Internet y las redes en general
- Conocer las implicaciones de seguridad del uso de Internet.
- Identificar los puntos de entrada de las amenazas más comunes.
- Aprender a configurar los programas más habituales para un trabajo seguro.
- Conocer y configurar programas específicos por proteger datos, comunicaciones, privacidad y transacciones.
- Usar con corrección y conocimiento las firmas digitales y el cifrado del correo.
2. Contenidos
- Introducción al software: Mozilla Firefox, Internet Explorer, Pandion, Correo electrónico, Windows Live Messenger-
- Amenazas: virus, caballos de Troya, correo basura (spam), suplantación de personalidad, pesca electrónica (phising), software espía (spyware), engaños (hoaxes)
- Mitigar el riesgo configurando el software
- Proteger con software especializado
- Firmas digitales: firmar documentos y mensajes de correo. Cifrar información
- DNI electrónico
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
13. Nombre del curso: SISTEMA OPERATIVO. WINDOWS VISTA
1. Objetivos
- Introducir al alumno en el sistema operativo Windows Vista para aprovechar sus ventajas y mejoras sobre el Windows XP, y así aumentar el rendimiento y la eficacia en el trabajo diario.
2. Contenidos
- Introducción al hardware
- Interfaz de Windows Vista
- El explorador de archivos
- Trabajar con el teclado y con el ratón
- Internet Explorer
- El panel de control
- Utilidades
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
14. Nombre del curso: CURSO DE CONTABILIDAD PÚBLICA
1. Objetivos
- Profundizar en el conocimiento de la contabilidad de las entidades públicas, tomando como referencia el Plan General de Contabilidad Pública (PGCP) y, en especial, su sistema de seguimiento de las operaciones con incidencia presupuestaria.
- Estudiar todas las etapas y operaciones comprendidas dentro del proceso contable de cada ejercicio económico: apertura de la contabilidad, contabilidad de las operaciones del presupuesto corriente (de ingresos y de gastos), contabilidad de las operaciones de presupuesto acotados (de ingresos y de gastos), operaciones extrapresupuestarias y cierre de la contabilidad.
- Entender los procedimientos contables públicos, y ser capaz de hacer una interpretación básica de la información contenida en les Cuentas Anuales de una institución pública.
2. Contenidos
Tema 1. El régimen presupuestario y la solución PGCP: características. El cuadro de cuentas contables y su relación con las estructuras presupuestarias.
Tema 2. La apertura de la contabilidad: el primer asentamiento del ejercicio (balance de apertura) y los asentamientos de apertura del presupuesto inicial (de ingresos y de gastos). Contabilidad de las modificaciones presupuestarias.
Tema 3. La contabilidad de las operaciones de gestión del presupuesto corriente de ingresos. Reconocimiento de derechos. Mandamiento de ingresos (cobros materiales y en formalización). Anulación de derechos. Devolución de ingresos.
Tema 4. La contabilidad de las operaciones de gestión del presupuesto corriente de gastos. Retenciones de crédito (RC). Autorizaciones de gasto (A). Compromisos de gastos (D). Reconocimiento de obligaciones (O). Ordenación de gastos (P). Gastos (T, materiales y en formalización). Anulación de obligaciones (O/) y otras fases inversas. Reintegros de gastos (T/).
Tema 5. La contabilidad de las operaciones de gestión de presupuesto acotados: de ingresos y de gastos.
Tema 6. La contabilidad de las operaciones extrapresupuestarias. Movimientos entre cuentas de tesorería. Contabilidad de la IVA. Contabilidad de la IRPF. Contabilidad de la Seguridad Social, Mutuas y de otros descuentos en pagos. Determinadas altas y bajas de inmovilizado. Amortizaciones y provisiones de inmovilizado. Provisiones para insolvencias y para riesgos, etc.
Tema 7. La regularización de las cuentas de gestión (ingresos y gastos). Las operaciones de cierre presupuestario, y el último asentamiento de la contabilidad (balance de cierre).
Tema 8. El sistema de información contable de la Universidad Jaime I
Tema 9: Les Cuentas Anuales de la UJI: la liquidación del presupuesto, el balance, la cuenta del resultado económico-patrimonial y la memoria.
3. Dirigido a: PAS de la UJI con preferencia del personal del Servicio de Gestión Económica, Unidades de Gestión, Servicio de Control Interno, Servicio de Información Contable y personal de otros servicios que trabaja en temas de Gestión Económica
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: aulas
7. Fecha: cuarto trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
15. Nombre del curso: HOJA DE CÁLCULO. NIVEL MEDIO. GRÁFICOS
1. Objetivos
- Adquirir las habilidades necesarias para crear, modificar e imprimir gráficos de aspecto profesional con los datos de una hoja de cálculo.
- Conocer los estilos de gráficos y cuando se deben utilizar.
- Personalizar el aspecto de los gráficos.
- Añadir, quitar o modificar las series de datos que incorporan los gráficos.
2. Contenidos
- Creación de un gráfico.
- Estilos de gráficos
- Formato del gráficos
- Predicción de tendencias
- Vincular gráficos con otros programas
3. Dirigido a: PAS de la UJI
4. Duración: 7,5 horas
5. Participantes: 20
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: cuarto trimestre de 2009
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio.
Cursos para el PDI contratado laboral
Nombre del curso: EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE COMO RETO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
Revisar las concepciones básicas del aprendizaje autónomo y desarrollar entre el profesorado estrategias para facilitar el diseño de actividades que fomentan el aprendizaje autónomo del estudiante.
2. Contenidos:
- Aprendizaje Autónomo del estudiante
- Estrategias que fomentan el aprendizaje autónomo
- Aprendizaje Basado en Problemas.
- Planes personalizados. Portfolio. El contrato didáctico
- Autorregulación del aprendizaje
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: primer y segundo trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
Analizar los elementos clave que conforman el proceso enseñanza-aprendizaje para esclarecer su sentido y acercarnos a la comprensión más profunda de la práctica de la planificación de la docencia universitaria. Proporcionar recursos y métodos para la planificación y programación de la docencia universitaria.
2. Contenidos:
- Fundamentos teóricos y metodológicos de la planificación educativa en la enseñanza universitaria.
- La planificación y sus componentes: programación de materias o asignaturas.
- Planificación del aula como concreción de la planificación educativa: programación de las clases.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA.
1. Objetivos:
Revisar la propia experiencia con los alumnos analizando situaciones críticas de enseñanza-aprendizaje y aplicar la resolución de problemas para encontrar alternativas. Conocer distintas técnicas, estrategias y propuestas por la mejora de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos:
- Las clases expositivas: como son y como podrían ser. Estrategias complementarias i/o alternativas.
- Más allá de la transmisión de conocimientos: el aprendizaje activo, significativo y autónomo.
- Estrategias de enseñanza/aprendizaje con grupos reducidos: técnicas de participación activa, trabajo cooperativo y resolución de problemas.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: LA EVALUACIÓN COMO INSTRUMENTO DE MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
1. Objetivos:
Conocer los diferentes tipos de evaluación y como se pueden implementar en el aula y practicar el procedimiento que se necesita seguir para hacer medidas rigurosas del aprendizaje de los estudiantes.
2. Contenidos:
- Puntos de partida: la evaluación en el contexto de la situación educativa formal
- Antes del proceso: la evaluación inicial o diagnóstica
- Durante el proceso: la evaluación formativa.
- Después del proceso: la evaluación del producto de la instrucción
- Evaluación de trabajos en equipo
- Resúmenes y conclusiones
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: INICIACIÓN AL AULA VIRTUAL DE LA UJI.
1. Objetivos:
Capacitar los asistentes para utilizar el Aula Virtual de la Universidad Jaume I como herramienta de apoyo a su trabajo docente y promover la innovación didáctica mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
2. Contenidos:
- Introducción: El Aula Virtual de la UJI y la docencia universitaria presencial.
- La creación de cursos en el Aula Virtual.
- La página principal de un curso. Parámetros del curso. Configuración de bloques y secciones. Edición del perfil personal.
- Los recursos. Como añadir diferentes tipos de materiales al curso.
- Las actividades. Como desarrollar actividades didácticas (forums, trabajos, etc.) y las diferentes herramientas para la comunicación (diálogos, consultas, etc.)
- La gestión del curso: mensajería interna, calificaciones, copias de seguridad, etc.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 20 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Primer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN POR INTERNET CON SOFTWARE LIBRE.
1. Objetivos:
Introducir a las herramientas de comunicación por Internet con software libre
2. Contenidos:
- Introducción a Internet y a la WWW.
- Introducción al navegador Mozilla Firefox. Navegación con pestañas, mejoras en la privacidad, uso del historial, manejo de extensiones, etc.
- Introducción al cliente de correo Mozilla Thunderbird. Configuración de cuentas (IMAP/POP). Seguridad. Múltiples identidades. Control de correo basura.
- Certificados de usuario
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: Primer y segundo trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso:USO AVANZADO DEL AULA VIRTUAL (IMPLICACIONES DIDÁCTICAS DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR)
1. Objetivos:
Capacitar a nivel avanzado a los asistentes para utilizar el Aula Virtual (AV) de la Universitat Jaume I como herramienta de apoyo a su trabajo docente dentro del marco del EEES.
2. Contenidos:
- Introducción: el EEES en el aula.
- Planificación de la asignatura en el AV.
- Diseño de actividades didácticas colaborativas.
- Creación y reaprovechamiento de materiales multimedia.
- Evaluación continuada.
- Gestión de los recursos y del alumnado.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso:RECURSOS METODOLÓGICOS PARA MOTIVAR AL ALUMNADO
1. Objetivos:
Identificar los elementos implicados en la motivación del alumnado, conocer las principales estrategias didácticas, clasificar adecuadamente los recursos metodológicos y saber aplicar técnicas de diagnóstico y formación, técnicas en qué interviene todo el grupo y técnicas en qué intervienen expertos.
2. Contenidos:
- La motivación del alumnado: ¿Qué dicen las teorías psicológicas?; y aprendizaje significativo y motivación
- Las estrategias didácticas y su importancia en la educación: Estrategias del profesorado; estrategias del alumnado; y estrategias del contexto.
- Los recursos metodológicos: La exposición y como hacer que sea motivadora; las dinámicas de grupo y sus técnicas; el trabajo autónomo; y las tutorías
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN EL NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
Mejorar la planificación y el diseño de la docencia universitaria orientada al aprendizaje del alumnado y compartir buenas prácticas.
2. Contenidos:
- Diseño de la docencia en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y las guías docentes ECTS.
- Competencias, resultados de aprendizaje y contenidos curriculares en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Metodologías didácticas adecuadas para desarrollar competencias del alumnado.
- El plan de enseñanza-aprendizaje: actividades, estimación de la carga de dedicación del alumnado y el cronograma.
- Evaluación y calificación.
- El asistente informático ECTS de la UJI.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: Segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ASIGNATURAS QUE INTRODUCEN DOCENCIA EN INGLÉS
1. Objetivos:
Coordinar los objetivos de las asignaturas impartidas en inglés con los diferentes sistemas de evaluación; analizar la adaptación de los sistemas de evaluación a la docencia en inglés según las necesidades; integrar la evaluación en la enseñanza de contenidos propios de las asignaturas y también de lengua inglesa con la evaluación de competencias, así como el seguimiento del estudiante; y coordinar la evaluación de contenidos propios de las asignaturas con la evaluación de los conocimientos lingüísticos.
2. Contenidos:
- Sistemas de evaluación a la docencia universitaria.
- Adaptación de sistemas de evaluación existentes en la enseñanza en lengua inglesa.
- Evaluación de objetivos y competencias en la docencia en inglés.
- Posibilidad de utilización de la lengua inglesa como lengua vehicular de evaluación y seguimiento.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 8 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propio
Nombre del curso: TALLER DE LA VOZ
1. Objetivos:
Proporcionar herramientas al profesorado para hacer un buen uso de la voz (y todos los procesos que intervienen) y evitar sus trastornos.
2. Contenidos:
- Relajación y postura corporal adecuada
- Respiración
- Fonación
- Impostación de la voz
- Articulación
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal externo
Nombre del curso:INTRODUCCIÓN A LA OFIMÁTICA CON SOFTWARE LIBRE
1. Objetivos:
Conocer las principales características de los diferentes paquetes ofimáticos existentes en el mercado; instalación y familiarización con el entorno OpenOffice y conocer a nivel básico cada una de las herramientas del OpenOffice (edición de textos, hoja de cálculo, presentaciones, dibujos y base de datos
2. Contenidos:
- Bloque 1: presentación de la herramienta, descarga e instalación
- Bloque 2: Write: formatos, estilos, temas y plantillas. Columnas, secciones. Ortografía, gramática, idioma. Gráficos, imágenes, autoinformes y cuadros de texto. Mesas. Impresión.
- Bloque 3: Calc. Compatibilidad con Microsoft Excel®. Libros de trabajo, formado de hojas y edición. Celdas, edición de datos. Introducción a cálculos, fórmulas, ortografía, impresión. Filtros.
- Bloque 4: Impress. Compatibilidad con Microsoft PowerPoint®. Presentación básica con diapositivas. Organización y gestión de la documentación. Formato. Viñetas, mesas y organigramas. Diapositivas con diagramas. Diseñar diapositivas con Impress. Presentación de las diapositivas. Impresión.
- Bloque 5: otras herramientas. Draw. Base de datos con Base.
3. Dirigido a: Profesorado contratado laboral
4. Duración: 25 horas
5. Participantes: 15
6. Lugar: Aulas de informática
7. Fecha: segundo y tercer trimestre
8. Número de ediciones: 1
9. Impartido por: personal propioANEXO VII
PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR
Nombre del Curso: LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Justificar la necesidad de un sistema tutoría de la educación universitaria, a partir de los cambios que demanda el proceso de convergencia al EEES.
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial.
- Relacionar las metodologías docentes con el uso de las tutorías.
- Conocer las herramientas y pautas de actuación que facilitan la acción tutorial
2. Contenidos:
- Las tutorías en la educación universitaria: concepto, justificación y niveles.
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor.
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial.
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: COMO PREPARAR Y LLEVAR A CABO COMUNICACIONES ORALES EN CONGRESOS
1. Objetivos:
- Mostrar técnicas para aprovechar la asistencia a congresos.
- Saber como organizar aspectos relacionados con un viaje a un congreso.
- Tener un adecuado esquema formal de una comunicación escrita.
- Adquirir técnicas para preparar, exponer y defender una comunicación oral.
2. Contenidos:
- Introducción: Razones para ir a un congreso.
- Elección del congreso y cuestiones administrativas.
- Preparación de la comunicación.
- Desarrollo de la exposición oral.
- Exposiciones del alumnado.
- Conclusiones del taller.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE TIPO EMOCIONAL PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO
1. Objetivos:
- Analizar el concepto de inteligencia emocional, estableciendo sus concomitancias y diferencias con otros conceptos relacionados.
- Conocer los aspectos implicados en las definiciones operativas de la inteligencia emocional e identificar cuales de estos aspectos están relacionados con competencias-claves de tipo socio-emocional implicadas en el logro personal y profesional.
- Realizar propuestas para la incorporación y desarrollo de las competencias socio-emocionales en los curricula universitarios.
- Establecer implicaciones para la mejora de la propia práctica docente a partir del desarrollo de competencias socio-emocionales en el profesorado universitario.
- Conocer los modelos, herramientas y actividades que se pueden emplear para el desarrollo de competencias emocionales.
- Establecer un plan personal para el desarrollo y mejora de las competencias emocionales relevantes a la función docente
2. Contenidos:
- Capacidades y competencias: el concepto de inteligencia emocional y su importancia para el logro académico y profesional.
- Competencias socio-emocionales y competencias genéricas -transversales- en el Espacio Europeo de Educación Superior.
- Incorporación y desarrollo de competencias socio-emocionales en los programas universitarios en el marco del EEES.
- Modelos teórico-conceptuales y de evaluación de la inteligencia emocional
- Desarrollo de competencias emocionales del profesorado universitario
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 25 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por:
Personal propio de la Universidad.
Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
1. Objetivos:
- Reconocer las limitaciones del aprendizaje convencional basado en clases expositivas y su poca adecuación a la formación de los profesionales que requiere la sociedad actual.
- Reconocer las limitaciones anteriores en su situación docente personal.
- Identificar las aportaciones que introduce el ABP en la formación de titulados universitarios.
- Identificar estrategias concretas de ABP que puedan mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de su disciplina y de incorporarla al concepto de créditos ECTS.
- Iniciar la puesta en práctica de alguna de las estrategias anteriores.
2. Contenidos:
- Presentación del taller.
- ¿Cómo hemos de cambiar la manera de enseñar-
- ¿Por qué no aprenden mis alumnos como yo quisiera-
- Crítica de la docencia tradicional.
- Puzzle sobre Aprendizaje Cooperativo.
- El diseño de un proyecto.
- Ejercicio de un proyecto.
- Evaluación de proyectos.
- Si, pero...Dificultades para el PBL.
- Discusión del CUIC.
- Experiencias del PBL y debate final.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 35 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: DISEÑO DE DOCENCIA ON-LINE
1. Objetivos:
- Desarrollar competencias para diseñar y crear materiales didácticos multimedia para su publicación en red.
- Desarrollar trabajo colaborativo en red.
- Diseñar, desarrollar y evaluar entornos virtuales de formación.
2. Contenidos:
- El Diseño y producción de materiales multimedia.
- Aplicaciones multimedia interactivas para la distribución por red.
- Diseño y gestión de entornos virtuales de formación.
- Diseño de estrategias didácticas en red.
- Espacios de trabajo colaborativo.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: SOFTWARE AUXILIAR PARA EL ANÁLISIS CUALITATIVO. ATLAS.TI
1. Objetivos:
- Conocer los principios básicos de la investigación cualitativa, los diferentes formatos que pueden utilizarse en investigación cualitativa y el tratamiento de ésta para su posterior análisis.
- Conocer las características principales de los programas informáticos para el análisis cualitativo.
- Evaluar el tipo de programa conveniente para la realización de un análisis determinado.
- Conocer los principios básicos del programa de análisis de datos cualitativos "Atlas.TI" y utilizarlo de forma autónoma.
2. Contenidos:
- Introducción: principios básicos.
- Grounded Theory (Teoría fundamentada).
- Recogida y tratamiento de datos de audio y video.
- La transcripción de datos textuales.
- Análisis: Atlas.Ti.
- El programa. La unidad Hermenéutica.
- Segmentación y codificación.
- Codificación axial.
- Networks.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: CREACIÓN DE WEBS Y BLOGS DOCENTES. DISEÑO Y MANTENIMIENTO
1. Objetivos:
- Se pretende que los profesores participantes adquieran capacitación en las siguientes habilidades:
- Publicar información en un Blog.
- Crear páginas web genéricas con la ayuda de un editor visual gratuito como NVU.
- Incluir texto, tablas e imágenes en una página.
- Publicar una página usando gestores de ficheros Web.
- Publicar una página usando FTP.
- Corregir problemas básicos desde la fuente HTML.
- Manipular estilos de forma versátil, empleando hojas de estilo.
- Buscar plantillas gratuitas y crear su página a partir de ellas
2. Contenidos:
- La Web como fuente de información. Formato en la web. Publicación básica: los Blogs. Creación de un Blog.
- Creación de sitios web "genéricos" con herramientas visuales: NVU. Publicación de sitios usando herramientas web.
- Enlaces entre páginas. Publicación usando FTP.
- Introducción a HTML: ¿qué hay por debajo- Las hojas de estilo. Bibliotecas gratuitas en Internet
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO MÉTODO DOCENTE
1. Objetivos:
- Conocer el modelo de ABP y sus ventajas e inconvenientes en comparación con los métodos tradicionales basados en la clase expositiva.
- Debatir los diferentes modelos de implantación de ABP que pueden emplearse en los sistemas híbridos.
- Analizar algunos ejemplos de problemas utilizados en nuestro medio dentro de la enseñanza de ciencias de la salud.
- Realizar un taller de escritura de problemas para adquirir las bases mínimas para prepararlos.
- Identificar los principales problemas que pueden presentarse en las sesiones de tutoría.
- Preparar la estrategia de aplicación del ABP en el entorno real de los participantes
2. Contenidos:
- ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas- Concepto. Aspectos históricos.
- Elementos básicos: el problema, el tutor, el grupo de tutoría y la evaluación. El ABP como filosofía educativa y como método docente.
- Ventajas y desventajas del ABP. Mitos y realidades de un paradigma educativo distinto.
- Experiencias con ABP en las ciencias de la salud
- Estrategias para iniciar el ABP como método docente
- La escritura de problemas. Tipos de problemas. Los elementos de los problemas: los objetivos educativos, la redacción del escenario, la delimitación del problema, el manual del tutor.
- La dinámica de los grupos de tutoría.
- El problema de la evaluación y sus posibles soluciones.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 16 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS
1. Objetivos:
- Conocer los elementos más relevantes a considerar el nuevo marco de la evaluación de los aprendizajes.
- Conocer diversos métodos de evaluación.
- Planificar la evaluación de los aprendizajes.
- Seleccionar métodos de evaluación en función de la naturaleza del objeto a evaluar.
- Establecer prioridades en relación a la práctica personal de la evaluación. Análisis de la propia práctica y planificación de avances viables
2. Contenidos:
- La realidad de la evaluación en la Universidad.
- La evaluación en el contexto de enseñanza-aprendizaje: funciones y enfoques.
- La planificación de la evaluación.
- La evaluación auténtica.
- La evaluación de competencias.
- Estrategias y métodos tradicionales y alternativos de evaluación.
- Criterios de calidad de la evaluación: la metaevaluación.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO PARA EL ALUMNADO UNIVERSITARIO
1. Objetivos:
- Desarrollar el concepto de aprendizaje autónomo o estratégico.
- Analizar las dificultades de aprendizaje más comunes entre los alumnos universitarios.
- Identificar estrategias didácticas que ayuden a superar o limiten las dificultades por medio del aprendizaje autónomo.
- Diseñar secuencias formativas para el desarrollo de competencias esenciales en el aprendizaje universitario (comprensión y escritura de textos académicos, razonamiento, solución de problemas, gestión de las propias metas de aprendizaje).
2. Contenidos:
- Cómo enseñamos y cómo aprenden nuestros alumnos.
- Enseñanza y aprendizaje en el EEES: qué debe cambiar.
- Esquema de análisis de las dificultades de aprendizaje.
- Enseñar a aprender: estrategias para fomentar el aprendizaje autónomo.
- La adquisición de competencias de razonamiento y solución de problemas.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LAS TICS COMO ALIADAS PARA ENCARAR EL EEES: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y NUEVAS HERRAMIENTAS
1. Objetivos:
- Identificar los cambios generados en la docencia y el aprendizaje universitario por el uso intensivo de las TIC y la Sociedad de la Información y el Conocimiento.
- Establecer las oportunidades que nos aportan en el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
- Ofrecer pautas, estrategias y herramientas para el rediseño de asignaturas y cursos con el apoyo de las TIC.
2. Contenidos:
- La integración de las TIC en la universidad.
- Los cambios metodológicos en el EEES.
- El rediseño de la docencia usando las TIC: diseño por competencias, situaciones de aplicación y de aprendizaje, elaboración de actividades, asociación de contenidos, evaluación.
- Estrategias y oportunidades de las TIC en el EEES: tutoría en línea, las nuevas herramientas emergentes, el poder de la comunidad de aprendizaje.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: HABILIDADES DIRECTIVAS EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO. TALLER DE LIDERAZGO
1. Objetivos:
- La adquisición de conceptos y modelos adecuados para este ámbito.
- Ayudar a hacer más efectiva y rápida la formación de los profesores como directores de personas y grupos de trabajo.
- Aprender a determinar el estilo más adecuado para cada persona.
- Realizar las tareas de forma muy práctica y participativa
2. Contenidos:
- Estudio del modelo de liderazgo situacional.
- Descripción de las características de los estilos más representativos y las necesidades de las personas lideradas.
- Estudio de casos y juegos de rol.
- Realización de ejercicios incorporando la observación.
- Análisis de habilidades como la asertividad, empatía y escucha activa.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TECNICAS BÁSICAS EN EL AULA
1. Objetivos:
- Conocer técnicas básicas pero útiles y pedagógicamente actuales que puede usar en el aula.
- Explicar las técnicas de compostura y buenas técnicas vocales, el uso de la pizarra y medios audiovisuales, principios de trabajo cooperativo, tutorías efectivas y diseño de exámenes.
2. Contenidos:
- La compostura en el aula. Uso de la voz, la pizarra y otros medios audiovisuales.
- Cómo fomentar la actividad en los alumnos.
- Principios del trabajo cooperativo.
- Tutorías.
- Elaboración, corrección y revisión de exámenes.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 30 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO UNIVERSITARIO: LA PROPIEDAD INTELECTUAL
1. Objetivos: Presentar la propiedad intelectual como un marco legal que afecta a cualquier persona que crea materiales y decide difundirlos en un entorno digital, así como a quien utiliza materiales ajenos.
2. Contenidos:
- Módulo 1:
La propiedad intelectual y los derechos de autor.
Breve historia de la propiedad intelectual.
El marco legal español.
Las limitaciones a los derechos de autor. ¿Excepciones educativas-
- Módulo 2:
Las alternativas al sistema tradicional.
El copyleft.
Las licencias libres.
El sistema de licencias de Creative Commons
- Módulo 3:
El acceso abierto al conocimiento científico.
Breve historia del acceso abierto.
Las declaraciones de Budapest, Bethesda y Berlín.
Las dos rutas hacia el acceso abierto.
Las revistas en acceso abierto.
Los depósitos digitales.
Políticas de acceso abierto.
- Módulo 4:
Recursos educativos abiertos.
Definición.
Iniciativas internacionales.
Reutilización de recursos
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: CONOCER, USAR Y DIVULGAR CONTENIDOS BAJO LICENCIAS CREATIVE COMMONS
1. Objetivos:
- Conocer la situación de Creative Commons en España.
- Ofrecer una visión general sobre la organización Creative Commons y su implicación en el desarrollo y creación de contenidos culturales, educativos y científicos.
- Orientar a los creadores de contenidos a seleccionar la versión bajo la que publicar sus creaciones
2. Contenidos:
- Tipos de licencias Creative Commons: situación en España.
- Relaciones entre Creative Commons y software libre.
- Contenidos educativos, científicos y de investigación.
- Servicios basados en licencias Creative Commons
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPOS DOCENTES
1. Objetivos:
- Analizar las consecuencias docentes de enfocar el diseño curricular desde las competencias.
- Plantear la necesidad de crear equipos docentes con el fin de avanzar hacia una cultura de cooperación interdisciplinar.
- Profundizar sobre los diferentes grados y niveles de coordinación docente
- Presentar una experiencia de coordinación a nivel de enseñanza.
- Poner en común experiencias personales y/o dudas.
- Debatir sobre las dificultades de establecer mecanismos de coordinación en nuestro contexto académico.
2. Contenidos:
- El nuevo modelo de educación superior.
- La coordinación de la asignatura.
- Elaboración del plan docente.
- Fuentes base de la propuesta
- Formalización de la propuesta.
- Desarrollo, seguimiento y evaluación.
- El papel del equipo docente de la asignatura
- La coordinación de la enseñanza.
- Elaboración del proyecto educativo de la enseñanza.
- Las competencias: cómo se plantean, cómo se trabajan, cómo evalúan.
- El papel del equipo docente de la enseñanza: funciones, dinámica de trabajo, propuestas de cambio.
- Condiciones necesarias para la coordinación.
- Implicación de la institución.
- Recursos.
- Beneficios y dificultades.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TÉCNICAS VOCALES PARA PREVENIR PROBLEMAS DE VOZ
1. Objetivos:
- Conocer los mecanismos de la producción de la voz.
- Contribuir al conocimiento propioceptivo
- Aprovechar al máximo las capacidades fonatorias individuales.
2. Contenidos:
- Teorías sobre la voz.
- Órganos que intervienen en el sistema de la fonación: Nivel emisor. Nivel resonancial. Nivel endocrino. Nivel central. Nivel respiratorio. Nivel auditivo. Postura.
- Anatomía y fisiología. Etiología. Patología.
- Requisitos que debe cumplir una voz profesional
- Higiene vocal.
- Test para medir si existe riesgo vocal.
- Pautas generales de técnica vocal y respiratoria
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: TALLER DINÁMICA DE GRUPOS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Analizar el papel del aprendizaje cooperativo según los requerimientos del sistema ECTS.
- Familiarizarse con distintas técnicas de dinámica de grupos y su aplicación en la docencia universitaria.
- Intercambiar experiencias sobre el manejo del trabajo de aula y analizar su aplicación en el diseño de secuencia de aprendizaje.
2. Contenidos:
- Presupuestos teóricos de las técnicas de dinámica de grupos.
- Objetivos y tipos de técnicas.
- Ventajas y limitaciones de las dinámicas de grupos.
- Aprendizaje y evaluación mediante dinámica de grupos.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Proporcionar una visión general sobre metodologías y herramientas estadísticas aplicables a la investigación educativa.
- Utilizar metodologías de trabajo basadas en el pensamiento estadístico y orientadas a la investigación en docencia universitaria
2. Contenidos:
- El diseño de la investigación.
- ¿Por qué necesitamos medir- Las herramientas de medición. Encuestas.
- Test y escalas. Guías para construir escalas.
- Técnicas estadísticas para el análisis de la información.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: DISEÑO DE UNA ASIGNATURA EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL B-LEARNING
1. Objetivos:
- Contestar a las siguientes cuestiones metodológicas y prácticas: ¿Cómo diseño o reelaboro mi asignatura para adaptarla al EEES de forma presencial y no presencial- ¿De qué herramientas y aplicaciones de las TICS dispongo- ¿Cómo utilizo el Campus Virtual?. ¿Cómo diseño los materiales- ¿Qué recursos voy a utilizar- ¿Qué tipo de actividades presenciales y no presenciales puedo diseñar- ¿Cómo guío el aprendizaje no presencial del alumnado- ¿Cómo y con qué realizo la evaluación de la parte no presencial de la asignatura-
- Diseñar un guión- boceto de una asignatura impartida en modalidad semipresencial.
2. Contenidos:
- EEES, crédito ECTS y enseñanza semipresencial.
- Diseño de una asignatura semipresencial partiendo de la experiencia personal.
- Interacción profesor-alumno en entornos semipresenciales.
- Compromisos que debe adquirir el alumnado en la docencia semipresencial.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 20 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
Nombre del Curso: LA CARPETA DEL ESTUDIANTE-DOSSIER DE APRENDIZAJE
1. Objetivos:
- Introducir el concepto de evaluación centrada en el estudiante y su usos en el contexto universitario.
- Analizar la utilidad de la carpeta del estudiante en el ámbito universitario. Ventajas e inconvenientes.
- Distinguir las fases del proceso de elaboración de la carpeta por parte del estudiante..
- Reflexionar sobre ejemplos prácticos del uso de la carpeta del estudiante, los criterios de evaluación que se utilizan y su impacto en la enseñanza y el aprendizaje. Casos reales.
- Analizar algunas variantes y ejemplos de la carpeta del estudiante convencional: la carpeta digital, la carpeta profesional y la carpeta docente.
- Seleccionar y desarrollar una posible carpeta del estudiante dentro del contexto educativo de los participantes.
- Crear un plan para implementar el uso de la carpeta escogida.
2. Contenidos:
- Introducción. Evaluación y EEES.
- Evaluación centrada en el estudiante. Innovación en los procesos de evaluación en el contexto universitario
- Carpeta del estudiante. Definiciones, objetivos y estructura.
- Fases de elaboración de la carpeta del estudiante
- Fases de elaboración de la carpeta del estudiante
- Ejemplos reales. Presentación y discusión.
- Variantes: carpeta digital, carpeta profesional y carpeta docente.
- Trabajo práctico: diseño de una carpeta del estudiante y plan para implementarla.
3. Dirigido a: PDI no funcionario.
4. Duración: 10 horas.
5. Participantes: 25 por edición.
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal externo a la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones:
PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
Nombre del Curso: COMUNICACIÓN ESCRITA.
1. Objetivos: Reflexionar sobre los principales factores que intervienen en la comunicación. Desarrollar hábitos adecuados de escritura.
2. Contenidos:
- El lenguaje administrativo. Definición y clases. Requisitos que debe reunir.
- Ortografía de la frase. Los signos de puntuación.
- El léxico administrativo.
- Rasgos morfosintácticos.
- El estilo administrativo. Normas generales y recomendaciones de uso.
- La discriminación en el lenguaje. El sexismo lingüístico.
- Consejos prácticos para mejorar la redacción.
- Los documentos administrativos más comunes.
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Directores de Servicio, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a. Secretario/a de cargo, Gestores
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (60)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: equiparación horaria A
Nombre del Curso: EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
1. Objetivos: Conocer la legislación básica y el procedimiento administrativo común que inciden en las grandes áreas de gestión de la Universidad
2. Contenidos:
- Consideraciones generales sobre los Órganos Administrativos, la actividad de las Administraciones Públicas y los actos administrativos.
- Estructura general del procedimiento
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión de Personal
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión Académica
- El Procedimiento Administrativo en la Gestión Económica
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Gestor/a, Técnicos y Técnicos Superiores con destino en unidades administrativas
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (30).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal propio de la UA
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: equiparación horaria A
Nombre del Curso: EL PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN ECONÓMICA EN LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE.
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre los procedimientos de la gestión económica en la Universidad de Alicante.
2. Contenidos:
- Normas y procesos contables
- Gestión económica de la investigación
- Ejecución de la aplicación de gestión económica en la Universidad de Alicante.
3. Dirigido a: Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst. y Gestor/a.
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (30).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: ENSEÑANZAS, TÍTULOS Y DIPLOMAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos: Facilitar a la comunidad universitaria una información lo más completa y actualizada posible sobre el proceso de convergencia europeo que deberá llevarse a cabo antes del año 2010.
2. Contenidos:
- El espacio europeo de educación superior: marco legislativo europeo y nacional
- Implantación del marco legislativo en la Universidad de Alicante.
- Procedimiento administrativo académico y su desarrollo.
- Calidad
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios.
4. Duración: 20 horas.
5. Participantes: 15 por edición (45).
6. Lugar: Universidad de Alicante
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: FIRMA ELECTRÓNICA .
1. Objetivos: Adquirir conocimientos generales sobre firma electrónica: conceptos técnicos básicos, implicaciones legales y funcionamiento.
Conocer qué es la Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana: entidad y servicios que ofrece.
Conocer las aplicaciones y proyectos que desarrollan la Generalitat y otras AA.PP y que se apoyan en la certificación digital.
Fomentar el uso práctico de los certificados digitales en aplicaciones.
2. Contenidos:
- UNIDAD 1: Conceptos Básicos.
- UNIDAD 2: Firma Electrónica y Certificados Digitales.
- UNIDAD 3: Validez legal.
- UNIDAD 4: Firma en CV.
- UNIDAD 5: Aplicaciones.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 25 por edición (75)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal ACCV
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on line.
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: INFORMACIÓN Y ATENCIÓN AL CIUDADANO.
1. Objetivos: Introducir pautas de comportamiento nuevas en la actuación diaria del personal de la Universidad de Alicante en sus relaciones con los ciudadanos.
2. Contenidos:
- El sistema de información administrativa en la Administración Pública.
- Las Oficinas de Información y Atención al Ciudadano en Europa. Las Oficinas de Información de la Unión Europea.
- La comunicación en las Organizaciones. Teoría y práctica de la comunicación.
- Técnicas de documentación, tratamiento y distribución de la información administrativa.
- Perfil del funcionario de atención al público. Información telefónica, presencial y escrita.
3. Dirigido a: Se dará preferencia a Auxiliares de servicio y Coordinadores. Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Gestor/a, Coordinador/a de Servicios, Auxiliar de Servicios
4. Duración: 21 horas.
5. Participantes: 15 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal externo.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: INTRODUCCIÓN A LA BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y DOCUMENTALES DEL SIBYD DE LA UA.
1. Objetivos: Fomentar entre el Pas de la Universidad de Alicante el uso de los recursos y servicios que ofrece el Servicio de Bibliotecas. Incrementar el uso de algunos recursos a través de la iniciación en técnicas de búsqueda bibliográfica.
2. Contenidos:
- El SIBID de la Universidad de Alicante.
- Búsqueda y recuperación de la información: las fuentes de información, búsquedas bibliográficas y estrategias de búsqueda, como identificar y elaborar citas bibliográficas.
- Recursos electrónicos del SIBID de la Universidad de Alicante.
- El catálogo bibliográfico.
- Las bases de datos documentales.
- Ejemplos y prácticas en búsqueda de información.
3. Dirigido a: Director/a, Dtor. Adjunto, Dtor. Técnico, Subdirector/a, Administrador/a Delegado/a, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Técnicos superiores, Especialistas técnicos del SIBYD.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20 por edición (20)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PRINCIPIOS BÁSICOS DE REGISTRO Y ARCHIVO EN LA GESTIÓN DE LOS DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS
1. Objetivos:
- Llamar la atención respecto a la importancia de una adecuada organización de los documentos para mejorar la calidad de la gestión administrativa en la organización.
- Conocer la legislación básica relacionada con el registro, organización, archivo y acceso a la documentación pública.
- Identificar el ciclo de vida de la documentación administrativa y su valor en sus distintas etapas.
- Conocer el sistema de registro de los documentos en la Universidad de Alicante y familiarizarse con la aplicación informática INVESICRES.
- Adquirir nociones básicas de archivística y su aplicación a la gestión de los archivos administrativos: expedientes, series documentales, clasificación, ordenación y unidades de almacenamiento.
- Conocer y aplicar los procedimientos y técnicas de registro, clasificación y ordenación de los documentos administrativos y transferencias al Archivo, mediante la realización de ejercicios prácticos.
- Acercarse a la problemática de la gestión de los documentos electrónicos y disponer de consejos básicos para su organización y conservación.
- Potenciar la comunicación estable y la coordinación entre las unidades administrativas y el Servicio de Archivo y Registro.
2. Contenidos:
- Introducción a la gestión de los documentos en la Universidad de Alicante.
- Principios básicos para la organización de los archivos de gestión o de oficina.
- Procedimiento de transferencias de documentos al Archivo General.
- Evaluación de la documentación.
- Los servicios del Registro y del Archivo. Presentación de la Web del Servicio de Archivo y Registro.
- Los documentos electrónicos.
3. Dirigido a: Gestor/a Jefe/a, Gestor/a Jefe/a Dpto./Inst., Gestor/a y otro personal que realice funciones de archivo.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 12 por edición (24).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 2
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PROTECCIÓN DE DATOS DE CARACTER PERSONAL
1. Objetivos: Difundir entre el personal encargado de la manipulación de datos personales la legislación vigente a este respecto y los protocolos de la UA para garantizar el cumplimiento de la ley. Instruir al personal en un conjunto de buenas prácticas con respecto al manejo de datos de carácter personal.
2. Contenidos:
- Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal.
- Real Decreto 994/1999 Reglamento de medidas de seguridad de los ficheros automatizados que contengan datos de carácter personal.
- Procedimientos de cesión de datos de carácter personal en la UA.
- Procedimientos de rectificación y cancelación de datos de carácter personal en la UA.
- Procedimiento para la notificación de la creación de ficheros de datos de carácter personal en la UA.
3. Dirigido a: Todo el PAS que trabaja con ficheros que contienen datos personales.
4. Duración: 6 horas.
5. Participantes: 25 por edición (100).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: LEY DE ACCESO ELECTRÓNICO DE LOS CIUDADANOS A LOS SERVICIOS PÚBLICOS
1. Objetivos:
- Dar a conocer la importancia de la aplicabilidad de esta Ley en el ámbito de la Administración Pública.
- Dar a conocer los nuevos conceptos en el ámbito de la administración electrónica: sede electrónica, certificado electrónico y firma electrónica, registros electrónicos, interoperabilidad, sellado de tiempo.
- Formar a los empleados públicos sobre el procedimiento administrativo electrónico
- Dar a conocer los derechos de los ciudadanos cuando se relacionen con las administraciones públicas por medios electrónicos.
- Introducir los conceptos fundamentales que plantea la Ley con referencia a las tecnologías de la información y la comunicación en las relaciones de los ciudadanos con sus administraciones públicas.
2. Contenidos:
- UNIDAD 1: Conceptos básicos: Objeto, ámbito, finalidades, principios generales y definiciones
- UNIDAD 2: Derechos de los ciudadanos a las relaciones electrónicas con sus administraciones
- UNIDAD 3: Régimen jurídico de la Administración electrónica I: Sedes electrónicas, identificación y autenticación
- UNIDAD 4: Régimen jurídico de la Administración electrónica II: registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas, documentos y archivos electrónicos
- UNIDAD 5: Gestión electrónica de procedimientos: iniciación, instrucción, acceso de los interesados, terminación.
- UNIDAD 6: Fomento e interoperabilidad: cooperación entre administraciones para el impulso de la Administración electrónica, disposiciones sobre interoperabilidad.
3. Dirigido a: Director/a Servicio, Subdirector/a, Administrador/a Delegada, Gestor-Jefe y Gestor-Jefe Dpto./Instituto
4. Duración: 30 horas
5. Participantes: 25 por edición (75)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Autoritat de Certificació de la Comunitat Valenciana.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on line
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: ACTUALIZACIÓN DE WINDOWS Y SEGURIDAD EN EL ORDENADOR
1. Objetivos: Actualizar los contenidos sobre las funcionalidades de Windows e iniciar en la utilización de buenas prácticas relativas a la seguridad en el ordenador.
2. Contenidos:
- Compartir directorios e impresoras.
- Medidas de seguridad básicas a tener en cuenta en ordenador personal (fishing, spam, spyware, virus...)
- Correcta distribución de la información en el disco duro para su fácil localización.
- Ubicación de ficheros de datos de las aplicaciones más comúnmente utilizadas para su copia de seguridad.
- Copias de seguridad.
- Tratamiento ficheros zip
- Conversión de documentos a PDF
3. Dirigido a: Todo el Personal de Administración y Servicios.
4. Duración: 5 horas.
5. Participantes: 20 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 3
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: CREACIÓN, MANTENIMIENTO Y PUBLICACIÓN DE PÁGINAS WEB.
1. Objetivos: Los asistentes aprenderán a crear páginas Web y hacer modificaciones sobre ellas.
2. Contenidos:
- Introducción a Internet.
- Primeros pasos con Mozilla.
- Composer: Introducción.
- Composer: Formato de párrafos, títulos y listas.
- Composer: Publicar sus páginas en la web.
- Composer: Enlaces.
- Composer: Imágenes.
- Composer: Tablas.
- Composer: Bugs y consejos.
- El entorno de publicación web (Publiweb).
- Traducción de páginas web de la UA al valenciano.
- Conversión de documentos a PDF.
- Tratamiento de imágenes para páginas web.
- ANEXOS.
3. Dirigido a: Personal de administración que realice tareas que implique el uso de esta herramienta.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (60).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 4
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: MICROSOFT ACCESS AVANZADO.
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre la base de datos Access.
2. Contenidos:
- Gestión de bases de datos
- Consultas de selección
- Consultas de acción
- Importar, vincular y exportar datos
- Diseño de formularios
- Personalización de formularios
- Diseño de formularios avanzados
- Diseño de informes avanzados
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 15 horas
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: MICROSOFT EXCEL AVANZADO
1. Objetivos: Proporcionar a los participantes nociones avanzadas sobre la hoja de cálculo Excel.
2. Contenidos:
- Referencias
- Técnicas avanzadas para nombres
- Inserción de rangos
- Funciones
- Vinculación de libros de trabajo
- Importación de datos de otras fuentes. (ASCII, dbase, html)
- Formularios
- Tablas dinámicas
- Empleo de Excel en un grupo de trabajo
- Recomendaciones y pasos a seguir a la hora de crear una hoja de cálculo.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: PRESENTACIONES CON POWER POINT
1. Objetivos: Preparar Presentaciones utilizando PowerPoint
2. Contenidos:
- Introducción.
- Crear una presentación.
- Objetos.
- Texto.
- Imágenes.
- Editar una presentación.
- Organigramas.
- Presentación en pantalla.
- Impresión.
- Guía de estilo.
- Presentaciones portátiles.
- Solución de problemas.
3. Dirigido a: Gerente, Vicegerente, Director/a, Dtor. Adjunto, Dtor. Técnico, Subdirector/a de Servicio, Administrador/a Delegado/a, Personal directivo, Gestor/a Jefe, Gestor/a Jefe Dpto./Inst., Gestores
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 15 por edición (15).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2008.
8. Nº Ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A.
Nombre del Curso: DE MICROSOFT OFFICE A OPEN OFFICE
1. Objetivos: Promover en los alumnos el uso de alternativas libres para la creación de documentos ofimáticos.
Ofrecer una visión general de las posibilidades del paquete ofimático OpenOffice.
Formar a los alumnos para migrar de Microsoft Office a openOffice.
Capacitar a los alumnos para crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones utilizando OpenOffice Writer, Calc e Impress.
2. Contenidos:
- Tema 0.- Instalación de OpenOffice.org
- MODULO I. WRITER.
- MODULO II. CALC.
- MODULO III. IMPRESS.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 30 por edición (90).
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 3.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Modalidad on-line.
Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
Nombre del Curso: CURSO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: FUNCIONES DE NIVEL BÁSICO
1. Objetivos: Formar en materia de primeros auxilios, socorrismo y prevención, autoprotección y lucha contra incendios.
2. Contenidos: Módulo I: Introducción, conceptos y consecuencias de los riesgos.
Marco normativo básico
Módulo II: Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo
Carga, fatiga e insatisfacción.
Sistemas elementales de protección de control de riesgo:
- Protección colectiva e individual
- Planes de emergencia y evacuación
- Primeros auxilios
- El control de la salud de los trabajadores
- Resucitación cardiopulmonar (RCP)
MÓDULO III: la gestión de la prevención de riesgos laborales en la empresa.
Organismos públicos relacionados con la Seguridad.
3. Dirigido a: Todo el PAS
4. Duración: 30 horas.
5. Participantes: 20 (20)
6. Lugar: Universidad de Alicante.
7. Fecha: A partir de marzo de 2009.
8. Nº Ediciones: 1.
9. Impartido por: Personal propio de la Universidad.
10. Certificación: La Universidad de Alicante podrá incluir la realización de algún tipo de prueba evaluatoria para poder obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento.
11. Observaciones: Reglamento de Formación: Equiparación horaria A
ANEXO VIII
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UMH
DENOMINACIÓN: LA GESTIÓN ACADÉMICA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. Objetivos:
- Conocer la estructura y ordenación de las enseñazas universitarias oficiales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- Conocer las normas y procedimientos de gestión académica relacionados con el EEES y su implementación en la Universidad Miguel Hernández de Elche
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar
DENOMINACIÓN: RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
El concepto de Responsabilidad Social Corporativa, adaptado a la Universidad, está en sus etapas iniciales de implantación y desarrollo. Por tanto, es necesario dar a conocer las características y los objetivos del proyecto y sus implicaciones, medición y resultados e incluso la Memoria de estas actividades.
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: LA LEY Y SU DESARROLLO
1. Objetivos:
La entrada en vigor de la Ley 11/2007, que reconoce el derecho de los ciudadanos a acceder a la información sobre el estado de tramitación de sus expedientes, y el desarrollo de la Ley 50/ 2007 sobre el impulso de la sociedad de la información, obliga a la Universidad a conocer con detalle sus implicaciones y las variaciones en la actividad diaria que sus disposiciones pueden suponer.
2. Contenidos: Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: LABORATORIOS: TÉCNICAS Y PREVENCIÓN
1. Objetivos:
Dar a conocer los conceptos básicos sobre las técnicas instrumentales y la correcta preparación de muestras así como seguridad y condiciones de trabajo en laboratorios.
2. Contenidos:
Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche que trabaje en los servicios de laboratorio.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: BIBLIOTECAS: TÉCNICAS Y TENDENCIAS ACTUALES
1. Objetivos:
- Proporcionar a los profesionales conocimientos teóricos sobre alfabetización informacional, administración electrónica y biblioteca 2.0.
- Dar a conocer la metodología y las herramientas necesarias para poner en práctica estos conocimientos y ofrecer directrices y pautas para su implantación eficaz en la Biblioteca.
2. Contenidos:
Por determinar
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche que trabaje en los servicios de biblioteca.
4. Duración: 15
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: MODELO EFQM: SU ADAPTACIÓN PARA LA GESTIÓN EN LA UNIVERSIDAD.
1. Objetivos:
- Conocer el Modelo EFQM de excelencia en la gestión, origen, estructura y sistemas de reconocimiento.
- Comprender el significado de la estructura del modelo en criterios y subcriterios.
- Conocer la lógica de REDER como sistema de evaluación.
2. Contenidos:
- Introducción al Modelo de excelencia europeo EFQM: Criterios y subcriterios.
- La matriz de evaluación REDER.
- El proceso de evaluación. Fases, sistemática y niveles de reconocimiento.
- Ejercicios prácticos.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA
1. Objetivos:
Anualmente se producen variaciones en las Normativas que regulan las actividades económicas y presupuestarias en la Universidad, dar a conocer estas es el objetivo principal y también cualquier modificación producida en las normas específicas relacionadas con la gestión de proyectos de I+D+i, que mejoren los resultados de las auditorias.
2. Contenidos:
Por determinar.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO Y ACTUALIZACIONES NORMATIVAS
1. Objetivos:
Comprender los conceptos generales aplicables al conjunto de las relaciones de empleo público, como consecuencia de la nueva entrada en vigor del Estatuto Básico del Empleado Público y sus posteriores actualizaciones.
2. Contenidos:
Por determinar.
3. Dirigido a: Personal de administración y servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 30
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: LIDERAZGO
1. Objetivos:
El objetivo principal del programa es capacitar a los asistentes en el manejo de técnicas para la dirección de equipos, incorporando habilidades gerenciales que facilitan la dirección y gestión de los recursos humanos en las universidades.
2. Contenidos:
- El Liderazgo como variable organizativa dentro de la Organización: influencia en los indicadores de performance
- El sentido del liderazgo desde una perspectiva de cambio
- El Liderazgo como competencia directiva: conductas asociadas al Liderazgo y niveles de requerimiento
- Modelos de Liderazgo contingentes: identificación de mejores prácticas a través del enfoque TLS
3. Dirigido a: Personal de Administración y Servicios de la Universidad Miguel Hernández de Elche con puestos de responsabilidad directiva.
4. Duración: 15 horas.
5. Participantes: 20
6. Lugar: Por determinar.
7. Fecha: Por determinar.
8. Número de ediciones: Una.
9. Impartido por: Por determinar.
CURSOS DIRIGIDOS AL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR DE LA UMH
DENOMINACIÓN: PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: ELABORACIÓN DE LA GUÍA DOCENTE
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente
- Diseñar la guía docente de una asignatura
2. Contenidos:
- La formación pedagógica del profesor universitario
- Indicadores de una enseñanza universitaria de calidad
- Principios y funciones de la guía docente
- Diseño de la guía docente
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus Elche
7. Fecha: 14 y 21 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: MEJORA DE LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1. Objetivos:
- Explicar el proceso de comunicación desde la teoría de las habilidades sociales
- Conocer los significados de los elementos no verbales y paraverbales de la comunicación
- Enumerar los diferentes elementos técnicos de ayuda para hablar en público
2. Contenidos:
- Las habilidades sociales
- Componentes de la comunicación
- El proceso de comunicación
- Elementos de la comunicación
- Errores de la comunicación
- Estilos de comunicación
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 27 y 29 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EVALUACIÓN Y MEJORA DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: LA CARPETA DOCENTE
1. Objetivos:
- Comprender el significado de la evaluación como herramienta de mejora
- Mostrar la necesidad y utilidad de la evaluación de la función docente
- Analizar las ventajas y los inconvenientes de los distintos modos de evaluación
2. Contenidos: - La función de la Universidad en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior
- Principales criterios en la evaluación de la calidad de la enseñanza
- La evaluación de la calidad de la enseñanza desde la perspectiva institucional
- La carpeta docente como metodología de evaluación y mejora de la enseñanza
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 12 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Incorporar orientaciones y metodología que tengan en cuenta la necesidad de provocar en los estudiantes un aprendizaje activo, que supere la pura transmisión de conocimiento, dando a los procesos que aporten capacidad para abordar los niveles de complejidad que requiere el mundo actual y las necesidades de formación
- Suministrar herramientas de trabajo y estrategias de acción que mejoren la docencia universitaria
- Conocer técnicas de mejora de la sesión expositiva
- Introducir innovaciones docente en los componentes de la sesión de clase
2. Contenidos: - Más allá de la presentación
- La comunicación con el alumnado. Elementos a tener en cuenta
- Cómo mejorar la sesión magistral. Estrategias docentes para grupos grandes
- La triangulación como técnica de mejora docente. Componentes de la sesión expositiva
- Adecuación de las estrategias docentes a los contenidos y a los objetivos de la docencia
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 12 y 13 de marzo de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: LA TUTORÍA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
1. Objetivos:
- Justificar la necesidad de un sistema tutorial en la enseñanza universitaria a partir de los cambios que se derivan del proceso de convergencia
- Analizar las características y funciones de la acción tutorial
- Relacionar las metodología docentes con el uso de las tutorías
- Dar a conocer al tutor las pautas de actuación y herramientas que faciliten el desempeño de su acción tutorial
2. Contenidos: - Las tutorías en la enseñanza universitaria: concepto, justificación, niveles
- Funciones y competencias del profesor universitario como tutor
- Límites y obstáculos en el desarrollo de la acción tutorial
- Planificación, seguimiento y evaluación de la acción tutorial
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 23 y 24 de abril de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1. Objetivos:
- Conocer la definición, características y fases de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes universitarios
- Comprender la vinculación de la evaluación de los aprendizajes con los objetivos y contenidos curriculares, así como las competencias que se desean promover
- Valorar la importancia de aplicar diversos instrumentos de evaluación del aprendizaje en función de la finalidad y objetivo de evaluación
- Adquirir una actitud positiva hacia la evaluación formativa de los aprendizajes
2. Contenidos:
- Definición, evaluación y situación actual de la evaluación educativa
- La evaluación de los aprendizajes
- Técnicas e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes del alumnado
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30.
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 12 y 13 de mayo de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: MOTIVAR PARA LOS APRENDIZAJES UNIVERSITARIOS
1. Objetivos:
- Conocer los factores personales y contextuales que influyen en la motivación por aprender en qué dirección lo hacen y por qué
- Analizar los procesos motivacionales que tienen lugar en el aula debido a los factores mencionados y la predicción de sus posibles repercusiones en el aprendizaje
- Diseñar una sesión de instrucción de acuerdo con los principios derivados del análisis de los modelos teóricos
2. Contenidos: - Características personales de los alumnos que inciden en su motivación hacia el aprendizaje
- Características del contexto que inciden en la motivación de los alumnos hacia el aprendizaje
- Principios para la organización motivacional de la instrucción
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 11 de junio de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y DESARROLLO DEL PORTAFOLIO DIGITAL
1. Objetivos:
- Conocer otras alternativas de enseñanza- aprendizaje diferentes a la clase magistral, en concreto el uso del aprendizaje en grupos cooperativos como metodología que permite una mayor implicación de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, así como el desarrollo de competencias básicas.
- Utilizar como forma de trabajo en otras metodologías como el Aprendizaje Basado en Problemas o el Aprendizaje por Casos.
2. Contenidos: - Presentación y Objetivos
- Reflexiones sobre el nuevo paradigma de enseñanza- aprendizaje
- ¿Qué es el aprendizaje cooperativo-
- ¿Por qué utilizar aprendizaje cooperativo-
- ¿Cómo usar el aprendizaje cooperativo-
- ¿Qué problemas pueden surgir en la práctica-
- ¿Qué es y para qué sirve el portafolio digital de grupo-
- Conclusiones y debate
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 5 y 6 de marzo de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: TÉCNICA VOCAL. USO PROFESIONAL DE LA VOZ
1. Objetivos:
Facilitar los conocimientos teóricos sobre el aparato fonorespiratorio y las estrategias básicas de técnica vocal para prevenir los trastornos vocales y optimización del uso vocal profesional.
2. Contenidos: - Descripción del aparato fonorespiratorio y producción de la voz y habla.
- Conocimiento básico sobre los diferentes componentes del aparato fonorespiratorio (diafragma, velo del paladar, cavidades de resonancia...) y de los mecanismos de producción de la voz.
- Pautas de higiene vocal.
- Consejos básicos para el mantenimiento adecuado de la calidad de la voz. Prevención de los trastornos de voz.
- La voz: características y componentes.
- Técnica vocal. Ejercitación en los aspectos básicos:
- Usos de la voz.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 12 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 26 y 28 de enero y 2 y 4 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: COMUNICACIÓN E IMAGEN PERSONAL: HERRAMIENTAS PARA LOS PROFESORES DE UNIVERSIDAD
1. Objetivos:
Esta formación tiene como objetivo aportar a los asistentes los conocimientos y las habilidades necesarias para aumentar la calidad en su proceso de comunicación personal al coordinar, de un modo consciente, los códigos visuales de su apariencia, con su mensaje profesional, y la Imagen Corporativa de la Universidad Miguel Hernández.
2. Contenidos:
- Situación 'A' o actual: Lo que ha influido en la construcción de nuestra imagen actual.
- Situación 'I' o Ideal: Comunicar a través de la apariencia.
- La 'buena imagen', bases para su construcción.
- Diseño de la 'Marca Personal'.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 20 y 27 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE ARTES
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Artes
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo.
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente.
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Altea
7. Fecha: 19 de febrero
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE INGENIERÍA (EPSO)
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ingenierías (EPSO).
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente.
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Orihuela
7. Fecha: 12 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ciencias Experimentales.
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente.
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 5 de febrero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en ciencias de la salud
- Guía docente de Fisioterapia Deportiva: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo.
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente
- Ejercicios prácticos
- Trabajo final: vuestra guía docente
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Sant Joan d'Alacant
7. Fecha: 15 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes.
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ciencias Sociales y Jurídicas
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo.
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente
- Ejercicios prácticos
- Trabajo final: vuestra guía docente
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 22 de enero 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.
DENOMINACIÓN: EL DISEÑO DE LA GUÍA DOCENTE DE LA UMH: UN EJEMPLO DE INGENIERÍA (EPSE)
1. Objetivos:
- Conocer el escenario formativo actual en la universidad.
- Comprender el nuevo perfil del profesor universitario y la práctica docente.
- Analizar los componentes de la planificación educativa (la guía docente).
- Diseñar la guía docente de una asignatura.
- Valorar el trabajo en equipo como mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.
2. Contenidos: MÓDULO I: El Nuevo Modelo Educativo en el Espacio Europeo de Educación Superior
- Cambios del sistema de enseñanza-aprendizaje implícitos en el EEES.
- Un nuevo profesor universitario: otra dedicación.
MÓDULO II: Elaboración de la guía docente
- El proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias.
- Esquema de la guía docente: pasos a seguir.
- Recomendaciones para el uso de las guías docentes
MÓDULO III: Buenas prácticas de guías docentes en la UMH: un ejemplo en Ingenierías (EPSE)
- Guía docente: reflexiones sobre su elaboración.
- Debate de grupo
MÓDULO IV: Diseño de una guía docente
- Ejercicios prácticos.
- Trabajo final: vuestra guía docente.
3. Dirigido a: Personal docente e investigador de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
4. Duración: 10 horas
5. Participantes: 30
6. Lugar: Campus de Elche
7. Fecha: 29 de enero de 2009
8. Número de ediciones: Una
9. Impartido por: Por determinar.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML