Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 2915, del 24-01-1997 (1997/854091)

RESOLUCIÓ de 16 de gener de 1997, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es convoquen cursos de formació per a l'exercici de la funció directiva del professorat dels centres docents públics d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària i Ensenyaments de Règim Especial de la Comunitat Valenciana.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   2915

Data del DOGV
:   24-01-1997

Secció del DOGV
:   ALTRES DISPOSICIONS

Número del document
:   1997/854091

CVE


Data del document
:   16-01-1997

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Resolució

RESOLUCIÓ de 16 de gener de 1997, de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es convoquen cursos de formació per a l'exercici de la funció directiva del professorat dels centres docents públics d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària i Ensenyaments de Règim Especial de la Comunitat Valenciana.  
La Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu que ha significat un avanç decisiu per a la millora de la qualitat de l'ensenyament, estableix en l'article 55 que els poders públics prestaran una atenció prioritària al conjunt de factors que afavoreixen la qualitat i millora de l'ensenyament, destacant-hi els recursos educatius i la funció directiva. En l'article, 58 estableix que les administracions educatives afavoriran l'exercici de la funció directiva als centres docents, mitjançant l'adopció de mesures que milloren la preparació i l'actuació dels equips directius dels esmentats centres.  
La Llei Orgànica 9/1995, de 20 de novembre, de la Participació, Avaluació i el Govern dels Centres Docents, estableix un nou sistema per a l'elecció dels directors dels centres docents públics que introdueix, entre les seues novetats, una exigència més gran pel que fa a la garantia que, els qui accedisquen a aquesta important funció, estiguen prou formats i puguen assumir les seues responsabilitats.  
Element essencial d'aquest nou sistema és l'exigència d'una sèrie de requisits, entre els quals adquireix especial rellevància l'obligació d'obtenir una acreditació específica als qui desitgen ser candidats per a l'exercici de la direcció, i són les administracions educatives, tal com s'indica en l'article 19 de la Llei de la Participació, Avaluació i el Govern dels Centres Docents, les que establiran les condicions d'aplicació d'aquests requisits, mitjançant la promoció de programes de formació específica del professorat relacionada amb l'organització i la direcció dels centres. Per a això, faran les convocatòries oportunes per tal que els professors que ho desitgen i tinguen els requisits establits puguen ser acreditats per a l'exercici de la funció directiva.  
Per tot això, i fent ús de les competències que em confereix l'article 18.14 del Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència aprovat pel Decret 261/95, de 29 d'agost, resolc:  
Primer. Convocatòria  
Convocar 13 cursos de formació conduents a l'acreditació per a l'exercici de la direcció. La distribució, el calendari i el lloc de realització d'aquests cursos es detallen en l'annex I d'aquesta resolució.  
Segon. Finançament  
El finançament d'aquests cursos anirà a càrrec del capítol II, programa 421.30 del pressupost de l'any 1997.  
Tercer. Objectiu i continguts  
L'objectiu fonamental d'aquesta convocatòria es desenvolupar mitjançant cursos els programes de formació vàlids per a l'exercici de la direcció en els centres docents públics, segons s'indica en l'article 4 del Reial Decret 2.129/1995, de 28 de desembre, pel qual es regula l'acreditació per a l'exercici de la direcció als centres docents públics.  
El disseny del contingut dels cursos inclou cinc blocs temàtics i la realització d'un treball pràctic tutoritzat que consistirà en l'elaboració del programa de direcció.  
Els blocs temàtics a desenvolupar són els següents:  
1. El nou sistema Educatiu i el seu desenvolupament legislatiu.  
2. Estructura, organització, dinamització i funcionament dels centres educatius.  
3. El procediment administratiu en relació amb l'aplicació de la legislació en matèria de drets i deures.  
4. L'equip directiu en el centre docent. El projecte educatiu de centre i el projecte curricular.  
5. L'avaluació dels centres docents.  
Quart. Característiques dels cursos  
- La durada de cada un d'aquests cursos és de 70 hores a realitzar segons el calendari i el lloc previst en l'annex I.  
- Les 70 hores del curs es realitzaran en una fase intensiva de 56 hores i en una segona fase pràctica en què s'elaborarà i es presentarà un programa de direcció. Aquesta fase es computable amb 14 hores.  
- La distribució dels cursos convocats és la següent:  
a) Set cursos de 35 places cada un, dirigits al professorat que imparteix docència en els centres d'Educació Infantil i Primària.  
b) Sis cursos de 35 places cada un, dirigits al professorat que imparteix docència en els centres de Secundària i Ensenyaments de Règim Especial.  
- Els 13 cursos oferits es realitzaran als llocs indicats en l'annex I, i que corresponen: tres a la província de Castelló, quatre a la d'Alacant i sis a la de València.  
Cinqué. Requisits i condicions de participació  
1. Els requisits que han de complir els participants són els següents:  
- Ser funcionari de carrera en la situació de servei actiu i amb destinació definitiva en un centre docent públic de nivell no universitari dependent de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència.  
- Haver prestat com a mínim cinc anys de serveis com a funcionari de carrera en el cos docent des del qual s'hi opta i haver impartit docència durant un període d'igual durada, en un centre que impartesca ensenyaments del mateix nivell educatiu i règim especial.  
- Estar exercint docència directa amb alumnat durant el curs 1996/97.  
- No haver participat en el programa de formació per a directius convocats per Resolució de 20 de maig de 1996, de la Direcció General per a la Modernització de les Administracions Públiques de la Conselleria de Presidència, per la qual es convoquen els cursos del Pla de Formació Contínua dels empleats públics al servei de l'administració per a l'any 1996 (DOGV 24.05.1996).  
- No tenir cap dels mèrits pels quals s'aconseguirà l'acreditació tal i com s'indica en el Reial Decret 2.192/1995, de 28 de desembre, pel qual es regula l'acreditació per a l'exercici de la direcció en els centres docents públics (BOE 30.12.1995).  
2. Condicions:  
- Cada participant concorrerà necessàriament al curs o als cursos que s'impartesquen en l'àmbit territorial on estiga situat el seu centre de destinació durant el curs 1996/97.  
Sisè. Documentació  
- Instància de sol·licitud segons el model de l'annex II, dirigida a la Direcció Territorial de Cultura i Educació que corresponga segons la destinació des de la qual participa el sol·licitant.  
- Full de serveis certificat per la Direcció Territorial de Cultura i Educació corresponent. En el cas del professorat pertanyent al cos de secundària podrà estar certificada pel centre on estiga adscrit el sol·licitant. Aquest full de serveis estarà tancat amb la data de la convocatòria.  
- Relació numerada, de la documentació presentada per a l'acreditació dels mèrits acadèmics, professionals o d'altres tipus, seguint l'ordre que apareix en l'annex III d'aquesta resolució.  
No seran valorats els mèrits al·legats i no justificats o que es justifiquen fora del termini a què fa referència l'apartat seté d'aquesta resolució.  
Setè. Termini i formalització de les sol·licituds  
1. Les sol·licituds juntament amb la documentació corresponent, es presentaran al Registre General de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, en els de les Direccions Territorials de Cultura i Educació, en les oficines de Correus, sempre que es presenten en sobre obert, per a ser datades i segellades pel funcionari de correus abans de certificar-les, o en qualsevol altre lloc dels que indica l'article 38 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
2. La presentació de sol·licituds s'efectuarà en el termini de vint dies hàbils a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta resolució al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Els terminis que finalitzen en dies inhàbils en l'àmbit de l'administració de la Generalitat Valenciana, així com els dissabtes o qualsevol altre dia que reglamentàriament es declare com a tal, s'entendran prorrogats fins el primer dia hàbil següent.  
3. D'acord amb l'article 71 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, si la sol·licitud no té els requisits que indica aquesta en l'article 70 i els que exigeix, si s'escau, la legislació específica aplicable, es requerirà l'interessat perquè, en un termini de deu dies, esmene la falta o acompanye els documents preceptius. Si no ho fa així, se li considerarà desestimada la seua petició.  
Vuité. Comissió de selecció  
La selecció de sol·licituds, la realitzarà una comissió en cadascuna de les direccions territorials, als efectes de valorar els mèrits presentats pels participants.  
Aquestes comissions, d'àmbit territorial, estaran presidides pels subdirectors territorials d'Educació o la persona en qui deleguen i formada pels membres, designats pel director territorial:  
- Un inspector/a d'educació.  
- Un director/a de CEP.  
- Dos directors/es, en activitat, de centres docents públics d'Infantil, Primària i de Secundària i Ensenyaments de Règim Especial.  
Hi actuarà com a secretari/a, amb veu però sense vot, un funcionari/ària de la Direcció Territorial.  
A les reunions de la comissió de selecció podrà assistir, amb veu però sense vot, un/una representant de cadascun dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació.  
Aquestes comissions ajustaran la seu actuació al que disposen els articles 22 i següents de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
Nové. Selecció de les sol·licituds. Criteris de selecció  
Les comissions seleccionadores realitzaran segons el barem que figura en l'annex III de la Resolució, una valoració de les sol·licituds per cadascun dels cursos oferits, tenint en compte els criteris de selecció següents:  
1. Mèrits docents o de suport tècnic (màxim 6 punts).  
2. Participació en activitats de formació permanent organitzades per les administracions educatives, les universitats o entitats col·laboradores (màxim 3 punts).  
3. Mèrits acadèmics (màxim 4 punts).  
4. Serveis prestats des de l'administració Educativa relacionats amb l'organització i innovació educativa (màxim 2 punts).  
En cas d'empat entre els preseleccionats, aquest es dirimirà atenint-se successivament als criteris següents:  
a) Més puntuació en l'apartat 1 del barem  
b) Més puntuació en l'apartat 2.1. del barem  
c) Més puntuació en l'apartat 3 del barem  
d) Entrevista amb la comissió  
Deu. Resolució de la convocatòria  
Després de l'estudi i la valoració de les sol·licituds s'efectuarà una proposta de resolució tenint en compte la puntuació obtinguda en aplicació del barem a què fa referència l'apartat novè i el nombre de places oferit.  
Admeses les instàncies i baremada la documentació, tenint en compte la puntuació obtinguda i el nombre de places, les comissions de selecció, elevaran una proposta d'admesos i exclosos, en cada un dels cursos, per a la seua aprovació provisional per la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística. Les esmentades llistes es publicaran en els taulers d'anuncis de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, de les direccions territorials de Cultura i Educació i dels centres de professors de la Comunitat Valenciana.  
Es donarà un termini de 10 dies naturals per a presentar al·legacions que es dirigiran a la Comissió de Selecció amb seu en la Direcció Territorial de Cultura i Educació corresponent, qui després d'estudiar-les elevarà una proposta per a la seua aprovació definitiva per la Direcció General indicada. Les llistes definitives d'admesos i exclosos seran publicades en els taulers d'anuncis dels organismes esmentats.  
Transcorregut aquest termini, després d'estudiar, i si escau, atendre aquestes al·legacions, les comissions de selecció elevaran proposta definitiva a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, amb indicació dels participants seleccionats. La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística procedirà mitjançant una resolució a la publicació definitiva.  
Onze. Avaluació i certificació  
Per a l'avaluació dels treballs pràctics sobre un projecte de direcció presentat pels participants es reunirà una comissió d'avaluació, designada pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística, i de la qual formaran part un nombre de membres imparell i no inferior a tres. Aquesta comissió tindrà com a funcions:  
1. Aprovar els treballs pràctics presentats i elaborar-ne l'informe corresponent.  
2. Proposar la certificació amb qualificació d'apte per a poder exercir la funció directiva de cada un dels participants si el participant assisteix, almenys, al 85% de les hores totals, i la valoració final global del curs és d'apte.  
València, 16 de gener de 1997.- El director general d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística: Josep Vicent Felip i Monlleó.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 2915, del 24-01-1997 (1997/854091)

RESOLUCIÓN de 16 de enero de 1997, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan cursos de formación para el desempeño de la función directiva del profesorado de los centros docentes públicos de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad Valenciana.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   2915

Fecha DOGV
:   24-01-1997

Sección del DOGV
:   OTRAS DISPOSICIONES

Número del documento
:   1997/854091

CVE


Fecha del documento
:   16-01-1997

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Resolución

RESOLUCIÓN de 16 de enero de 1997, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se convocan cursos de formación para el desempeño de la función directiva del profesorado de los centros docentes públicos de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad Valenciana.  
La Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo que ha significado un avance decisivo para la mejora de la calidad de enseñanza, establece en su artículo 55 que los poderes públicos prestarán una atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad y mejora de la enseñanza, destacando entre ellos los recursos educativos y la función directiva. En el artículo 58 establece que las administraciones educativas favorecerán el ejercicio de la función directiva en los centros docentes mediante la adopción de medidas que mejoren la preparación y la actuación de los equipos directivos de dichos centros.  
La Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de la Participación, Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes, establece un nuevo sistema para la elección de los directores de los centros docentes públicos que introduce, entre sus novedades, una mayor exigencia en cuanto a la garantía de que quienes accedan a esta importante función estén suficientemente formados y puedan asumir sus responsabilidades.  
Elemento esencial de este nuevo sistema es la exigencia de una serie de requisitos, entre los que adquiere especial relevancia la obligación de obtener una acreditación específica a quienes deseen ser candidatos para el ejercicio de la dirección, siendo las administraciones educativas, tal como se indica en el artículo 19 de la Ley de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes, quienes establecerán las condiciones de aplicación de estos requisitos mediante la promoción de programas de formación específica del profesorado relacionada con la organización y dirección de los centros. Para ello efectuarán las convocatorias oportunas para que los profesores que lo deseen y reúnan los requisitos establecidos puedan ser acreditados para el ejercicio de la función directiva.  
Por todo ello, y en virtud de las competencias que me atribuye el artículo 18.14 del Reglamento Orgánico y Funcional de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia aprobado por Decreto 261/95, de 29 de agosto, resuelvo:  
Primero. Convocatoria  
Convocar 13 cursos de formación conducentes a la acreditación para el ejercicio de la dirección. La distribución así como el calendario y lugar de realización de estos cursos quedan detallados en el anexo I de esta resolución.   
Segundo. Financiación  
La financiación de estos cursos correrá a cargo del capítulo II, programa 421.30 del presupuesto del año 1997.  
Tercero. Objetivo y contenidos  
El objetivo fundamental de esta convocatoria es desarrollar mediante cursos los programas de formación válidos para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos según se indica en el artículo 4 del Real Decreto 2.129/1995, de 28 de diciembre, por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos.  
El diseño del contenido de los cursos incluye cinco bloques temáticos y la realización de un trabajo práctico tutorizado que consistirá en la elaboración del programa de dirección.  
Los bloques temáticos a desarrollar son los siguientes:  
1. El nuevo sistema educativo y su desarrollo legislativo.  
2. Estructura, organización, dinamización y funcionamiento de los centros educativos.  
3. El procedimiento administrativo en relación con la aplicación de la legislación en materia de derechos y deberes.  
4. El equipo directivo en el centro docente. El proyecto educativo de centro y el proyecto curricular.  
5. La evaluación de los centros docentes.  
Cuarto. Características de los cursos  
- La duración de cada uno de estos cursos es de 70 horas a realizar según el calendario y lugar previsto en el anexo I.  
- Las 70 horas del curso se realizarán en una fase intensiva de 56 horas y en una segunda fase práctica en la que se elaborará y presentará un programa de dirección. Esta fase es computable con 14 horas.  
- La distribución de los cursos convocados es la siguiente:  
a) Siete cursos de 35 plazas cada uno, dirigidos al profesorado que imparte docencia en los centros de Educación Infantil y Primaria.  
b) Seis cursos de 35 plazas cada uno, dirigidos al profesorado que imparte docencia en los centros de Secundaria y enseñanzas de régimen especial.  
- Los 13 cursos ofertados se realizarán en los lugares indicados en el anexo I, y que corresponden: tres a la provincia de Castellón, cuatro a la de Alicante y seis a la de Valencia.  
Quinto. Requisitos y condiciones de participación  
1. Los requisitos que han de cumplir los participantes son los siguientes:  
- Ser funcionario de carrera en la situación de servicio activo y con destino definitivo en un centro docente público de nivel no universitario dependiente de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.  
- Haber prestado como mínimo cinco años de servicios como funcionario de carrera en el cuerpo docente desde el que se opta y haber impartido docencia durante un período de igual duración, en un centro que imparta enseñanzas del mismo nivel educativo y régimen especial.  
- Estar ejerciendo docencia directa con alumnado durante el curso 1996/97.  
- No haber participado en el programa de formación para directivos convocados por Resolución de 20 de mayo de 1996, de la Dirección General para la Modernización de las Administraciones Públicas de la Conselleria de Presidencia, por la que se convocan los cursos del Plan de Formación Continua de los empleados públicos al servicio de la administración para el año 1996 (DOGV 24.05.1996).  
- No estar en posesión de alguno de los méritos por los que se conseguirá la acreditación tal y como se indica en el Real Decreto 2.192/1995, de 28 de diciembre, por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos (BOE 30.12.1995).  
2. Condiciones:  
- Cada participante concurrirá necesariamente al curso o cursos que se impartan en el ámbito territorial donde esté ubicado su centro de destino durante el curso 1996/97.  
Sexto. Documentación  
- Instancia de solicitud según el modelo del anexo II, dirigida a la Dirección Territorial de Cultura y Educación que corresponda según el destino desde el que participa el solicitante.  
- Hoja de servicios certificada por la Dirección Territorial de Cultura y Educación correspondiente. En el caso del profesorado que pertenezca al cuerpo de secundaria podrá estar certificada por el centro donde esté adscrito el solicitante. Esta hoja de servicios estará cerrada con fecha de la convocatoria.  
- Relación numerada, de la documentación presentada para la acreditación de los méritos académicos, profesionales o de otro tipo, siguiendo el orden que aparece en el anexo III de esta resolución.  
No serán valorados los méritos alegados y no justificados o que se justifiquen fuera del plazo a que se refiere el apartado séptimo de la presente resolución.  
Séptimo. Plazo y formalización de las solicitudes  
1. Las solicitudes juntamente con la documentación correspondiente, se presentarán en el Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, en el de las Direcciones Territoriales de Cultura y Educación, en las Oficinas de Correos, siempre que se presenten en sobre abierto, para ser fechadas y selladas por el funcionario de correos antes de certificarlas, o en cualquier otro lugar de los que se indica en el artículo 38 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
2. La presentación de solicitudes se efectuará en el plazo de veinte días hábiles a partir del día siguiente de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Los plazos que finalicen en días inhábiles en el ámbito de la administración de la Generalitat Valenciana, así como los sábados o cualquier otro día que reglamentariamente se declare como tal, se entenderán prorrogados hasta el primer día hábil siguiente.  
3. De acuerdo con el artículo 71 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y de Procedimiento Administrativo Común, si la solicitud no reúne los requisitos que señala ésta en su artículo 70 y los exigidos, en su caso, por la legislación específica aplicable, se requerirá al interesado para que, en un plazo de diez días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos. Si así no lo hiciere, se le tendrá por desestimada su petición.  
Octavo. Comisión de selección  
La selección de solicitudes, la realizará una comisión en cada una de las direcciones territoriales, a los efectos de valorar los méritos presentados por los participantes.  
Estas comisiones, de ámbito territorial, estarán presididas por los subdirectores territoriales de Educación o persona en quien deleguen y formada por los siguientes miembros, designados por el director territorial:  
- Un inspector/a de Educación.  
- Un director/a de CEP.  
- Dos directores/as, en activo, de centros docentes públicos de Infantil, Primaria y de Secundaria y enseñanzas de régimen especial.  
Actuará como secretario/a, con voz pero sin voto, un funcionario/a de la Dirección Territorial.  
A las reuniones de la comisión de selección podrá asistir, con voz pero sin voto, un/una representante de cada uno de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación.  
Estas comisiones ajustarán su actuación a lo dispuesto en los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
Noveno. Selección de las solicitudes. Criterios de selección  
Las comisiones seleccionadoras realizarán según el baremo que figura en el anexo III de la Resolución, una valoración de las solicitudes por cada uno de los cursos ofertados, teniendo en cuenta los siguientes criterios de selección:  
1. Méritos docentes o de apoyo técnico (máximo 6 puntos).  
2. Participación en actividades de formación permanente organizadas por las administraciones educativas, las Universidades o entidades colaboradoras (máximo 3 puntos).  
3. Méritos académicos (máximo 4 puntos).  
4. Servicios prestados desde la administración Educativa relacionados con la organización e innovación educativa (máximo 2 puntos).  
En caso de empate entre los preseleccionados, éste se dirimirá ateniéndose sucesivamente a los criterios siguientes:  
a) Mayor puntuación en el apartado 1 del baremo  
b) Mayor puntuación en el apartado 2.1. del baremo  
c) Mayor puntuación en el apartado 3 del baremo  
d) Entrevista con la comisión  
Diez. Resolución de la convocatoria  
Tras el estudio y valoración de las solicitudes se efectuará una propuesta de resolución teniendo en cuenta la puntuación obtenida en aplicación del baremo a que se hace referencia en el apartado noveno y del número de plazas ofertado.  
Admitidas las instancias y baremada la documentación, teniendo en cuenta la puntuación obtenida y el número de plazas, las comisiones de selección, elevarán propuesta de admitidos y excluidos, en cada uno de los cursos, para su aprobación provisional por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística. Dichas listas se publicarán en los tablones de anuncios de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, de las direcciones territoriales de Cultura y Educación y de los centros de profesores de la Comunidad Valenciana.  
Se dará un plazo de 10 días naturales para presentar alegaciones y se dirigirán a la Comisión de Selección con sede en las Direcciones Territoriales de Cultura y Educación correspondiente, quien tras su estudio elevará propuesta para su aprobación definitiva por la Dirección General indicada, publicándose las listas definitivas de admitidos y excluidos en los tablones de anuncios de los organismos citados.  
Transcurrido este plazo, una vez estudiadas, y si procede, atendidas estas alegaciones, las comisiones de selección elevarán propuesta definitiva a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, con indicación de los participantes seleccionados. La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística procederá mediante resolución a la publicación definitiva.  
Once. Evaluación y certificación  
Para la evaluación de los trabajos prácticos sobre un proyecto de dirección presentado por los participantes se reunirá una comisión de evaluación, designada por el director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, y de la que formarán parte un número de miembros impar y no inferior a tres. Esta comisión tendrá como funciones:  
1. Aprobar los trabajos prácticos presentados y elaborar el informe correspondiente.  
2. Proponer la certificación con calificación de apto para poder ejercer la función directiva de cada uno de los participantes si el participante asiste, al menos, al 85% de las horas totales, y la valoración final global del curso es de apto.  
Valencia, 16 de enero de 1997.- El director general de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística: Josep Vicent Felip i Monlleó.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML