Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 2262, del 09-05-1994 (1994/831336)

ORDRE de 21 d'abril de 1994, de la Conselleria d'Educació i Ciència, per la qual es convoquen ajudes per a la realització d'intercanvis escolars entre alumnes de centres docents públics dependents de la Conselleria d'Educació i Ciència i centres privats concertats i centres educatius dels paisos membres de la Unió Europea.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1994/04/21/(1)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   2262

Data del DOGV
:   09-05-1994

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1994/831336

CVE


Data del document
:   21-04-1994

Organisme emissor
:   Conselleria de Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

ORDRE de 21 d'abril de 1994, de la Conselleria d'Educació i Ciència, per la qual es convoquen ajudes per a la realització d'intercanvis escolars entre alumnes de centres docents públics dependents de la Conselleria d'Educació i Ciència i centres privats concertats i centres educatius dels països membres de la Unió Europea. [94/2846]  
La pertinença d'Espanya a la Unió Europea ha afavorit l'aparició d'expectatives de coneixement i participació d'altres països europeus. A aquests efectes la Conselleria d'Educació i Ciència convocà els anys anteriors ajudes per a realitzar intercanvis.  
L'experiència obtinguda amb el desenvolupament d'aquesta activitat aconsella la seua continuïtat. Per això, la Conselleria d'Educació i Ciència ofereix, de nou, unes ajudes perquè els nostres escolars puguen realitzar intercanvis amb estudiants d'altres països europeus per tal de compartir la seua forma de vida, la seua llengua i els seus costums. Així mateix es pretén motivar els centres de la nostra Comunitat perquè programen interrelacions permanents i enriquidores que permeten conèixer altres pobles per a aprendre a respectar-los.  
Per tot això, i en virtut de les atribucions que em confereix l'article 35 de la Llei de la Generalitat Valenciana 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià.  
ORDENE:  
Primer. Convocatòria de les ajudes i bases per les quals es regirà  
Es convoquen ajudes per a la realització d'intercanvis escolars entre alumnes de centres docents públics dependents de la Conselleria d'Educació i Ciència i privats concertats i centres educatius dels països membres de la Unió Europea, i s'aproven les bases per les quals es regirà aquesta convocatòria, que s'inclouen com a annex I en aquesta ordre.  
L'intercanvi es realitzarà durant el curs 1993/94.  
Segon. Finançament de la convocatòria  
Les esmentades ajudes seran sufragades a càrrec del capítol IV del programa 422.20 i 422.30 del pressupost d'aquesta Conselleria per al 1994.  
L'import global màxim destinat a aquesta convocatòria i la línia de subvenció a càrrec de la qual es faran efectives, seran les següents:  
Programa Import Línia de subvenció  
422.20 17.360.000 PTA 4.11  
422.30 18.098.000 PTA 4.05  
DISPOSICIONS FINALS  
Primera  
Delegue la directora general de Centres Docents per a la concessió de les ajudes d'aquesta ordre, i l'autoritze a dictar les resolucions que calguen per al seu desplegament i execució.  
Segona  
Aquesta ordre entrarà en vigor l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
València, 21 d'abril de 1994.  
El conseller d'Educació i Ciència,  
JOAN ROMERO I GONZÁLEZ  
ANNEX I   
Bases per les quals es regirà la convocatòria  
Primera  
1. Entenent per intercanvi escolar aquella relació que s'estableix entre dos centres docents amb l'objectiu de propiciar l'apropament i el coneixement mutus a través del desenvolupament de les activitats incloses en els projectes curriculars i les programacions generals dels centres, i que es posen en pràctica durant els dies d'estada i convivència en els respectius llocs de residència, es plantegen els objectius següents:  
- Ampliar el camp d'observació de l'alumne a partir del coneixement ja assumit del seu entorn.  
- Afavorir l'apropament entre centres educatius de la Comunitat Valenciana i d'altres països comunitaris.  
- Fomentar el coneixement de la realitat educativa, cultural, social i lingüística dels països membres de la Unió Europea.  
- Propiciar la formació de l'alumne en el respecte a la pluralitat lingüística i cultural.  
- Promoure el desenvolupament de projectes educatius conjunts entre centres docents.  
- Impulsar els intercanvis escolars amb els centres comunitaris que, en la seua programació, potencien el coneixement de les nostres llengües.  
- Consolidar les experiències prèvies d'intercanvi escolar que hagen realitzat els centres, després de comprovar els resultats ja obtinguts mitjançant els intercanvis.  
2. Els intercanvis hauran de posseir les condicions següents:  
a) Hauran d'integrar-se en la programació general anual del centre. A més, el programa preveurà la realització d'alguna experiència educativa en forma de classes ordinàries de qualsevol matèria amb la finalitat que els alumnes puguen treballar en projectes conjunts i amb possibilitat de continuïtat, i trencar així les possibles barreres lingüístiques existents. Aquesta activitat serà obligatòria per a tots els participants, i ocuparà almenys un terç del temps d'estada dels alumnes.  
b) Els alumnes participants hauran de residir en els domicilis dels alumnes receptors, llevat de circumstàncies excepcionals. En aquest cas, els participants s'allotjaran quan més prop millor del lloc on es farà l'experiència d'intercanvi, procurant proporcionar l'allotjament en albergs juvenils o institucions similars.  
c) El centre educatiu es comprometrà a seleccionar els participants en els intercanvis i garantirà el desenrotllament normal de les classes per a aquells alumnes que no participen en l'intercanvi.  
d) La durada total de l'intercanvi no serà inferior a catorze dies i no excedirà els vint-i-dos dies.  
e) El nombre d'alumnes participants oscil·larà entre un mínim de 15 i un màxim de 40.  
f) Els alumnes estaran acompanyats durant el viatge i l'estada per professors del centre de procedència, d'acord amb la següent distribució:  
- Entre 15 i 20 alumnes: un o dos professors.  
- Entre 21 i 40 alumnes: dos o tres professors.  
Segona  
Els centres que hi participen podran rebre la següent ajuda:  
a) Ajuda per cada professor acompanyant: 50.000 pessetes.  
b) Ajuda per cada alumne participant, on s'inclouran les despeses de preparació i desenvolupament de l'intercanvi, i, si escau, la prima d'assegurança, i que estarà determinada d'acord amb els següents mòduls de distància en quilòmetres (anada i tornada) entre els centres que fan l'intercanvi:  
- Menys de 1.000 quilòmetres: fins un màxim de 15.000 pessetes.  
- Entre 1.001 i 2.500 quilòmetres: fins un màxim de 20.000 pessetes.  
- Entre 2.501 i 3.500 quilòmetres: fins un màxim de 25.000 pessetes.  
- Més de 3.500 quilòmetres: fins un màxim de 30.000 pessetes.  
Tercera  
Els viatges seran destinats als alumnes, seleccionats pel centre educatiu sol·licitant de l'ajuda en què estiguen matriculats, que realitzen algun dels següents estudis durant el curs acadèmic 1993/94:  
a) Ensenyaments establerts per la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu:  
- De règim general: Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat, Formació Professional (mòduls experimentals).  
- De règim especial: Arts Plàstiques i Disseny, Art Dramàtic i escoles oficials d'Idiomes,  
b) Ensenyaments de Batxillerat Unificat i Polivalent, Curs d'Orientació Universitària, Formació Professional Reglada, Arts Aplicades i Oficis Artístics, Ceràmica i conservatoris de Música i Dansa (grau mitjà), corresponents al sistema anterior a l'esmentada llei.  
c) 6è, 7è i 8è d'EGB.  
Quarta  
1. La sol·licitud es formalitzarà en el model de l'annex II i s'hi haurà d'adjuntar la documentació següent:  
a) Projecte pedagògic, que haurà de considerar:  
- Aspectes generals:  
\* Breu referència del centre que demana l'intercanvi i el seu entorn.   
\* Planificació dels projectes interdisciplinaris desenvolupats pel centre.  
\* Breu resum de la realitat educativa del centre estranger de destinació i del seu entorn.  
\* Situació de l'ensenyament d'idiomes en ambdós centres.  
- Aspectes específics d'organització i desenvolupament de l'intercanvi:  
\* Consideracions i criteris per a la sol·licitud.  
\* Nivell educatiu dels alumnes per als quals està dissenyat.  
\* Nombre d'alumnes que hi participen.  
\* Objectius que es pretenen aconseguir amb l'intercanvi i relació amb les diferents àrees de l'ensenyament.  
\* Referència a activitats i contactes previs.  
\* Programa de les activitats que es realitzaran durant el seu desenvolupament.  
\* Calendari en què es realitzarà l'intercanvi amb l'esquema de les activitats que es realitzaran desglossat per dies des que s'inicia l'intercanvi fins que es retorna al lloc d'origen.   
\* Previsió de futures col·laboracions.  
\* Previsió de les mesures que es prendran per a implicar els alumnes que no realitzaran l'intercanvi i les famílies dels alumnes que el realitzaran.  
b) Previsió desglossada del pressupost econòmic de l'intercanvi.  
c) Aprovació del consell escolar o certificat de la direcció on conste que l'esmentada activitat està integrada en la programació general anual del centre. Quan hi participen agrupats dos o més centres, s'haurà de trametre l'aprovació de cadascun.  
d) Acceptació escrita per part de la direcció del centre estranger amb el qual es realitzarà l'intercanvi.  
e) Experiències prèvies d'intercanvis amb altres països de la Unió Europea, si s'han realitzat, amb la documentació que es considere adient per a reflectir els resultats ja obtinguts mitjançant aquests intercanvis anteriors.  
f) Certificat lliurat pel director del centre on es designa el professor responsable per a la realització de l'intercanvi, amb la relació nominal d'alumnes i altres professors que el realitzen i amb el compromís de trametre una memòria avaluadora de l'experiència, que arreplegarà les dades que estableix aquesta convocatòria.  
2. Els directors dels centres demanaran les autoritzacions adients a la mare, pare o tutor legal dels alumnes per a realitzar l'intercanvi, que es conservaran en l'arxiu del centre.  
3. En cas d'agrupament de dos o més centres docents, es designarà un representant als efectes de comunicació i tramesa de l'ajuda, si fa el cas.  
Cinquena  
El termini de presentació d'aquests projectes i sol·licituds és d'un mes a partir de l'entrada en vigor d'aquesta ordre, i es podrà fer al registre general de les direccions territorials d'Educació, i als centres d'informació de l'Oficina d'Informació, Iniciatives i Reclamacions, sense perjudici del que estableix l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
Si es presenta la sol·licitud en una oficina de Correus, es farà en sobre obert perquè la sol·licitud siga datada i segellada pel funcionari de Correus abans de ser certificada.  
Sisena  
En el supòsit que el grup d'alumnes i professors que vagen a realitzar l'intercanvi no tinguen coberts els riscs de malaltia, accidents i responsabilitat civil, hauran de concertar amb una entitat asseguradora la cobertura d'aquests durant el període durant el qual es realitze l'intercanvi. La corresponent pòlissa haurà de ser exhibida davant la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, com a requisit previ a la realització de l'intercanvi.  
Setena  
Els projectes rebuts seran avaluats per una comissió seleccionadora constituïda pels membres següents:  
President: el cap del Servei de Programes Curriculars o persona que hi delegue.  
Secretari: un funcionari tècnic designat pel cap del Servei Programes Curriculars.  
Vocals:  
- El cap del Servei d'Ordenació Acadèmica o persona que hi delegue.  
- El cap del Servei de Programes Curriculars o persona que hi delegue.  
- Un funcionari tècnic del Servei de Formació del Professorat.  
- Un representant de l'Institut Valencià de la Joventut (IVAJ).  
- Un representant del Consell de la Joventut de la Comunitat Valenciana.  
- Un representant del sector alumnes de la Comissió Permanent del Consell Escolar Valencià.  
- La comissió seleccionadora quantificarà les diferents ajudes, d'acord amb el criteri de major o menor adequació a les bases d'aquesta convocatòria.  
- Les actuacions de la comissió seleccionadora s'ajustaran al que estableixen els articles 22 i següents de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
El termini màxim per a resoldre les sol·licituds que es formulen serà de quatre mesos. Si dins el termini esmentat no hi ha una resolució expressa, les sol·licituds es consideraran desestimades, sense perjudici del que es resolga en el moment oportú.  
Vuitena  
1. Tenint en compte la proposta de la comissió seleccionadora, la directora general de Centres Docents resoldrà la convocatòria, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana i que determinarà:  
a) Els centres beneficiaris de les ajudes i la seua quantia.  
b) Els centres que no han obtingut ajuda, allistats per ordre de puntuació, que quedaran en reserva. Als esmentats centres se'ls podrà atorgar l'ajuda si es produeix alguna renúncia per part dels centres beneficiats. En aquest cas, la seua quantia serà, com a màxim, la corresponent als centres que renuncien a l'ajuda.  
Novena  
D'acord amb la normativa vigent, els centres beneficiaris d'aquest tipus d'ajudes estan obligats a:  
1. Sotmetre's a les actuacions de comprovació que, si escau, puga efectuar la Conselleria d'Educació i Ciència, així com altres controls legalment establerts.  
2. Justificar la correcta inversió de les ajudes rebudes, mitjançant la presentació de la següent documentació:  
2.1. Memòria descriptiva del viatge i estada realitzats, amb una extensió màxima de 25 fulls. Aquesta memòria reflectirà el grau de compliment dels objectius programats i l'avaluació de les activitats desenvolupades, incloent-hi elements d'anàlisi per part dels alumnes. Podrà adjuntar-s'hi material àudio-visual.  
2.2. Certificat de la direcció del centre que expresse que ha quedat coberta la finalitat que motivà la concessió de l'ajuda.  
2.3. Carpeta-índex que incloga tots els originals de nòmines, rebuts, factures i qualsevol altre justificant de les despeses realitzades que, legalment admès, siga imputable a l'ajuda concedida.  
Deu  
Abans del dia 15 d'octubre de 1994, els centres beneficiaris d'aquestes ajudes trametran un exemplar de la memòria i la resta de la documentació exigida en l'article anterior, a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, Servei de Programes Curriculars.  
La no justificació de l'ajuda rebuda, d'acord amb allò que regula aquesta ordre, comportarà el reintegrament de les quantitats no justificades i l'exigència dels interessos de demora, sense perjudici de les responsabilitats administratives en què es puga incórrer, segons la legislació vigent.  
Onze  
1. Tota alteració de les condicions tingudes en compte per a la concessió de les ajudes podrà produir la modificació de la resolució de la concessió.  
2. Aquestes ajudes seran incompatibles amb qualsevol altra ajuda, per a la mateixa finalitat, convocada per la Conselleria d'Educació i Ciència o per altres administracions o ens públics o privats, nacionals o internacionals.  
3. Aquestes ajudes no seran incompatibles amb qualsevol altra ajuda que, per a altres finalitats, siga convocada per la Conselleria d'Educació i Ciència.  
4. Els projectes que no obtinguen ajuda podran ser retirats abans del 31 de desembre de 1994.  
ANNEX II  
Sol·licitud del centre per a particiar en l'intercanvi escolar  
1) Dades del centre  
Nom del centre: ... Codi: ...  
Adreça: ... CP: ...  
Localitat: ... Prov: ... Tel: ... Fax: ...  
Nombre d'alumnes participants: ...  
Curs: ... Nombre de professors acompanyants: ...  
Nom i cognoms del professor responsable de l'intercanvi: ...  
Nom i cognoms dels professors acompanyants: ...  
(Ompliu-ho solament en cas d'agrupament de dos o més centres)  
Nom del centre: ... Codi: ...  
Adreça: ... CP: ...  
Localitat: ... Prov: ... Tel: ...  
Nom del Centre: ... Codi: ...  
Adreça: ... CP: ...  
Localitat: ... Prov: ... Tel: ...  
Centre per a la comunicació i, si fa al cas, lliurament de l'ajuda: ...  
Nom del centre: ... CIF: ...  
Nom de l'entitat bancària: ...  
Adreça de la sucursal: ... Localitat: ...  
Codi sucursal: ... Núm. de compte: ...  
2) Dades del centre de la Unió Europea  
Nom del centre: ...  
Adreça: ...  
Població: ... País: ... Tel: ...  
3) Dades de l'intercanvi  
Dates previstes: ...  
Alumnes de la Comunitat Valenciana a la UE: del ... al ...  
Alumnes de la UE a la Comunitat Valenciana: del ... al ...  
Distància entre els centres (anada i tornada): ... quilòmetres.  
Pressupost (previsió desglossada)  
Despeses Cost  
Viatge d'anada i tornada  
(Indiqueu els mitjans de transport) ...  
Import de la prima de l'assegurança ...  
Preparació i desenvolupament de  
l'activitat (especifiqueu-ho) ...  
Ajudes al/s professor/s ...  
Total global: ...  
A aquesta sol·licitud s'adjunten els documents que especifica l'apartat 4, de l'annex I, de l'Ordre de 21 d'abril de 1994.  
..., ... de ... de 1994  
El/s director/s dels centre/s sol·licitant/s  
 (Signatura/es i segell)  
   
DIRECCIÓ GENERAL D'ORDENACIÓ I INNOVACIÓ EDUCATIVA



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 2262, del 09-05-1994 (1994/831336)

ORDEN de 21 d'abril de 1994, de la Conselleria de Educación y Ciencia, por la que se convocan ayudas para la realización de intercambios escolares entre alumnos de centros docentes públicos dependientes de la Conselleria de Educación y Ciencia y privados concertados y centros educativos de los países miembros de la Unión Europea.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1994/04/21/(1)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   2262

Fecha DOGV
:   09-05-1994

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1994/831336

CVE


Fecha del documento
:   21-04-1994

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

ORDEN de 21 d'abril de 1994, de la Conselleria de Educación y Ciencia, por la que se convocan ayudas para la realización de intercambios escolares entre alumnos de centros docentes públicos dependientes de la Conselleria de Educación y Ciencia y privados concertados y centros educativos de los países miembros de la Unión Europea. [94/2846]  
La pertenencia de España a la Unión Europea ha favorecido la aparición de expectativas de conocimiento y participación con otros países europeos. A estos efectos, la Conselleria de Educación y Ciencia convocó los pasados años ayudas para la realización de intercambios.  
La experiencia obtenida con el desarrollo de esta actividad aconseja su continuidad. Por eso, la Conselleria de Educación y Ciencia ofrece, de nuevo, unas ayudas para que nuestros escolares puedan realizar intercambios con estudiantes de otros países europeos para compartir su forma de vida, su lengua y sus costumbres. Asimismo se pretende motivar a los centros de nuestra Comunidad para que programen interrelaciones permanentes y enriquecedoras que permitan conocer otros pueblos para aprender a respetarlos.  
Por todo ello y en virtud de las atribuciones que me confiere el artículo 35 de la Ley de la Generalitat Valenciana 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano.  
ORDENO:  
Primero. Convocatoria de las ayudas y bases por las que se regirá  
Se convocan ayudas para la realización de intercambios escolares entre alumnos de centros docentes públicos dependientes de la Conselleria de Educación y Ciencia y privados concertados y centros educativos de los países miembros de la Unión Europea, y se aprueban las bases por las que se regirá esta convocatoria, que se incluyen como anexo I en esta orden.  
El intercambio se realizará durante el curso 1993/94.  
Segundo. Financianción de la convocatoria  
Las ayudas mencionadas serán sufragadas a cargo del capítulo IV de los programas 422.20 y 422.30 del presupuesto de la Conselleria de Educación y Ciencia para 1994.  
El importe global máximo destinado a esta convocatoria y la línia de subvención a cargo de la cual se harán efectivas, serán las siguientes:  
Programa Importe Línea de subvención  
422.20 17.360.000 PTA 4.11  
422.30 18.098.000 PTA 4.05  
DISPOSICIONES FINALES  
Primera  
Delego en la directora general de Centros Docentes la concesión de las ayudas de esta orden y le autorizo a dictar las resoluciones necesarias para su desarrollo y ejecución.  
Segunda  
Esta orden entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
Valencia, 21 d'abril de 1994.  
El conseller de Educación y Ciencia,  
JOAN ROMERO I GONZÁLEZ  
ANEXO I   
Bases por las que se regirá la convocatoria  
Primera  
1. Entendiendo por intercambio escolar aquella relación que se establece entre los alumnos de centros docentes con el objetivo de propiciar el acercamiento y el conocimiento mutuo a través del desarrollo de las actividades incluidas en los proyectos curriculares y las programaciones generales de los centros, y puestas en práctica durante los días de estancia y convivencia en los respectivos lugares de residencia, se plantean los siguientes objetivos:  
- Ampliar el campo de observación del alumno a partir del conocimiento ya asumido de su entorno.  
- Favorecer el acercamiento entre centros educativos de la Comunidad Valenciana y de otros países comunitarios.  
- Fomentar el conocimiento de la realidad educativa, cultural, social y lingüística de los países miembros de la Comunidad Europea.  
- Propiciar la formación del alumno en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural.  
- Promover el desarrollo de proyectos educativos conjuntos entre centros docentes.  
- Impulsar los intercambios escolares con los centros comunitarios que, en su programación, potencien el conocimiento de nuestras lenguas.  
- Consolidar las experiencias previas de intercambio escolar que hayan realizado los centros, después de comprobar los resultados ya obtenidos mediante los intercambios.  
2. Los intercambios escolares tendrán que cumplir las condiciones siguientes:  
a) Habrán de integrarse en la programación general anual del centro. Además, el programa preveerá la realización de alguna experiencia educativa en forma de clases ordinarias de cualquier materia con la finalidad que los alumnos puedan trabajar en proyectos conjuntos y con posibilidad de continuidad, y romper así las posibles barreras lingüísticas existentes. Esta actividad será obligatoria para todos los participantes y ocupará al menos un tercio del tiempo de estancia de los alumnos.  
b) Los alumnos participantes deberán residir en los domicilios de los alumnos receptores, salvo circunstancias excepcionales. En este caso, los participantes se alojaran cuanto más cerca mejor del lugar donde se hará la experiencia de intercambio, procurando proporcionar alojamiento en albergues juveniles o instituciones similares.  
c) El centro educativo se comprometerá a seleccionar a los participantes en los intercambios y garantizará el desenvolvimiento normal de las clases para aquellos alumnos que no participen en el mismo.  
d) La duración total del intercambio no será inferior a catorce días y no excederá los veintidós días.  
e) El número de alumnos participantes deberá oscilar entre un mínimo de 15 y un máximo de 40.  
f) Los alumnos estarán acompañados durante el viaje y estancia por profesores del centro de procedencia, de acuerdo con la siguiente distribución:  
- Entre 15 y 20 alumnos: uno o dos profesores.  
- Entre 21 y 40 alumnos: dos o tres profesores.  
Segunda  
Los centros que vayan a participar podrán recibir la siguiente ayuda:  
a) Ayuda por cada profesor acompañante: 50.000 pesetas.  
b) Ayuda por cada alumno participante, en el que se incluirán los gastos de preparación y desarrollo del intercambio, y, en su caso, la póliza de seguro, y que estará determinada de acuerdo con los siguientes módulos de distancia en kilómetros (ida y vuelta) entre los centros que realizan el intercambio:  
- Menos de 1.000 kilómetros: hasta un máximo de 15.000 pesetas.  
- Entre 1.001 y 2.500 kilómetros: hasta un máximo de 20.000 pesetas.  
- Entre 2.501 y 3.500 kilómetros: hasta un máximo de 25.000 pesetas.  
- Más de 3.500 kilómetros: hasta un máximo de 30.000 pesetas.  
Tercera  
Los viajes irán destinados a los alumnos, seleccionados por el centro educativo, solicitante de la ayuda, donde estén matriculados, que realicen alguno de los siguientes estudios durante el curso académico 1993/94:  
a) Enseñanzas establecidas per la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo:  
- De régimen general: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional (módulos experimentales).  
- De régimen especial: Artes Plásticas y Diseño, Arte Dramático y escuelas oficiales de Idiomas,  
b) Enseñanzas de Bachillerato Unificado y Polivalente, Curso de Orientación Universitaria, Formación Profesional Reglada, Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, Cerámica y Conservatorios de Música y Danza (grado medio), correspondientes al sistema anterior a la citada ley.  
c) 6º, 7º y 8º de EGB.  
Cuarta  
1. La solicitud se formalizará en el modelo del anexo II y tendrá que ir acompañada de la documentación siguiente:  
a) Proyecto pedagógico, que deberá contener:  
- Aspectos generales:  
\* Breve referencia del centro que pide el intercambio y su entorno.   
\* Planificación de proyectos interdisciplinares desarrollados por el centro.   
\* Breve resumen de la realidad educativa del centro extranjero de destino y de su entorno.   
\* Situación de la enseñanza de idiomas en ambos centros.  
- Aspectos específicos de organización y desarrollo del intercambio:  
\* Consideraciones y criterios para la solicitud.  
\* Nivel educativo de los alumnos para los que está diseñado.  
\* Número de alumnos que participan.  
\* Objetivos que se pretenden conseguir con el intercambio y relación con las diferentes áreas de la enseñanza.  
\* Referencia a actividades y contactos previos.  
\* Programa de las actividades que se realizarán durante su desarrollo.  
\* Calendario en que se realizará el intercambio con el esquema de las actividades que se realizarán desglosado por días desde que se inicia el intercambio hasta que se retorna al lugar de origen.  
\* Previsión de futuras colaboraciones.  
\* Previsión de las medidas que se tomarán para implicar a los alumnos que no realicen el intercambio y las familias de los alumnos que lo realicen.  
b) Previsión desglosada del presupuesto económico del intercambio.  
c) Aprobación del consejo escolar o certificado de la dirección donde conste que la mencionada actividad está integrada en la programación general anual del centro. Cuando participen agrupados dos o más centros, deberá remitirse la aprobación de cada uno de ellos.  
d) Aceptación escrita por parte de la dirección del centro extranjero con el que se realizará el intercambio.  
e) Experiencies previas de intercambios con otros países de la Comunidad Europea, si se han realizado, con la documentación que se considere apropiada para reflejar los resultados ya obtenidos mediante estos intercambios anteriores.  
f) Certificado librado por el director del centro donde se designa el profesor responsable para la realización del intercambio, con la relación nominal de alumnos y otros profesores que lo realicen y con el compromiso de tramitar una memoria evaluativa de la experiencia, que recogerá los datos que establece esta convocatoria.  
2. Los directores de los centros pedirán las autorizaciones adecuadas a la madre, padre o tutor legal de los alumnos para realizar el intercambio, que se conservarán en el archivo del centro.  
3. En caso de agrupamiento de dos o más centros docentes, deberá designarse un representante a efectos de comunicación y entrega de la ayuda, en su caso.  
Quinta  
El término de presentación de estos proyectos y solicitudes es de un mes a partir de la entrada en vigor de esta orden y se podrá realizar en el registro general de las direcciones territoriales de Educación, y en los centros de información de la Oficina de Información, Iniciativas y Reclamaciones, sin perjuicio de lo que establece el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimento Administrativo Común.  
Si se presenta la solicitud en una oficina de Correos, se hará en sobre abierto para que la solicitud sea fechada y sellada por el funcionario de Correos antes de ser certificada.  
Sexta  
En el supuesto de que el grupo de alumnos y profesores que vayan a realizar el intercambio no tengan cubiertos los riesgos de enfermedad, accidentes y responsabilidad civil, deberán concertar con una entidad aseguradora la cobertura de los mismos durante el período durante el que se realiza el intercambio. La correspondiente póliza deberá ser exhibida ante la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, como requisito previo a la realización del intercambio.  
   
Séptima  
Los proyectos recibidos serán evaluados por una comisión seleccionadora constituida por los siguientes miembros:  
Presidente: la directora general de Centros Docentes o persona en quien delegue.  
Secretario: un funcionario técnico del Servicio de Programas Curriculares, con voz pero sin voto.  
Vocales:  
- El jefe del Servicio Ordenación Académica o la persona en quien delegue.  
- El jefe del Servicio de Programas Curriculares o Persona en quien delegue.  
- Un funcionario técnico del Servicio de Formación del Profesorado.  
- Un representante del Instituto Valenciano de la Juventud (IVAJ).  
- Un representante del Consejo de la Juventud de la Comunidad Valenciana.  
- Un representante del sector alumnos de la Comisión Permanente del Consejo Escolar Valenciano.  
- La comisión seleccionadora cuantificará las diferentes ayudas de acuerdo con el criterio de mayor o menor adecuación a las bases de esta convocatoria.  
- Las actuaciones de la Comisión Seleccionadora se ajustarán a lo establecido en los artículos 22 y siguientes de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
El plazo máximo para resolver las solicitudes que se presenten será de tres meses. Si dentro del plazo señalado no hubiera una resolución expresa, las solicitudes se considerarán desestimadas, sin perjuicio de lo que se resuelva en el momento oportuno.  
Octava  
1. Teniendo en cuenta la propuesta de la comisión selecionadora, la directora general de Centros Docentes resolverá la convocatoria, que se publicará en el Diario Oficial de la Generalitat Valenciana y determinará:  
a) Los centros beneficiarios de las ayudas y su cuantía.  
b) Los centros que no han obtenido ayuda, relacionados por orden de puntuación, que quedarán en reserva. A dichos centros se les podrá adjudicar la ayuda si se produce alguna renuncia por parte de los centros beneficiados. En este caso, su cuantía será, como máximo, la correspondiente a los centros que hubieren renunciado a la misma.  
Novena  
De acuerdo con la normativa vigente, los centros beneficiarios de este tipo de ayudas quedan obligados a:  
1. Someterse a las actuaciones de comprobación que, si procede, pueda efectuar la Conselleria de Educación y Ciencia, así como otros controles legalmente establecidos.  
2. Justificar la correcta inversión de las ayudas recibidas, mediante la presentación de la siguiente documentación:  
2.1 Memoria descriptiva del viaje y estancia realizados, con una extensión máxima de 25 folios. Dicha memoria reflejará el grado de cumplimiento de los objetivos programados y la evaluación de las actividades desarrolladas, incluyendo elementos de análisis por parte de los alumnos. Podrá adjuntarse material audiovisual.  
2.2 Certificado de la dirección del centro que exprese que ha quedado cumplida la finalidad que motivó la concesión de la ayuda.  
2.3 Carpeta-índice que incluya todos los originales de nóminas, recibos, facturas y cualquier otro justificante de gasto realizado que, legalmente admitido, sea imputable a la ayuda concedida.  
Diez  
Antes del dia 15 de octubre de 1994, los centros beneficiarios de estas ayudas remitirán un ejemplar de la memoria y el resto de la documentación exigida en el artículo anterior, a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, Servicio de Programas Curriculares.  
La no justificación de la ayuda percibida, con arreglo a lo dispuesto en esta orden, conllevará al reintegro de las cantidades no justificadas y la exigencia de los intereses de demora, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas en que se pueda incurrir, según la legislación vigente.  
Onze  
1. Cualquier alteración de las condiciones tenidas en cuenta para la concesión de las ayudas podrá dar lugar a la modificación de la resolución de concesión.  
2. Estas ayudas serán incompatibles con cualquier otra ayuda, para la misma finalidad, convocada por la Conselleria de Educación y Ciencia o por otras administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales.  
3. Estas ayudas no serán incompatibles con cualquier otra ayuda que, para otras finalidades, sea convocada por la Conselleria de Educación y Ciencia.  
4. Los proyectos que no obtengan ayuda podrán ser retirados antes del 31 de diciembre de 1994.  
ANEXO II  
Sol·licitud del centro para participar en el intercambio escolar.   
1) Datos del centro  
Nombre del centro: ... Código: ...  
Dirección: ... CP: ...  
Localidad: ... Prov.: ... Tel: ... Fax: ...  
Número de alumnos participantes:...  
Curso: ... Número de profesores acompañantes: ...  
Nombre y apellidos del profesor responsable del intercambio: ...  
Nombre y apellidos de profesores acompañantes: ...  
(Rellerar solamente en caso de agrupamiento de dos o más centros)  
Nombre del centro: ... Código: ...  
Dirección: ... CP: ...  
Localidad: ... Prov.: ... Tel.: ...  
Nombre del centro: ... Código: ...  
Dirección: ... CP: ...  
Localidad: ... Prov.: ... Tel.: ...  
Centro para la comunicación y, en su caso, libramiento de la ayuda: ...  
Nombre del centro: ... CIF: ...  
Nombre de la entidad bancaria: ...  
Dirección de la sucursal: ... Localidad: ...  
Código de la sucursal: ... Núm. de cuenta: ...  
2) Datos del centro de la Unión Europea  
Nombre del centro: ...  
Dirección: ...  
Población: ... País: ... Tel: ...  
3) Datos del intercambio  
Fechas previstas: ...  
Alumnos de la Comunidad Valenciana en la CE: del ... al ...  
Alumnos de la CE en la Comunidad Valenciana: del ... al ...  
Distancia entre los centros (ida y vuelta): ... kilómetros.  
Presupuesto (Previsión desglosada)  
Gastos Coste  
Viaje de ida y vuelta  
(Indicar los medios de transporte) ...  
Importe de la prima del seguro ...  
Preparación y desarrollo de  
la actividad (especificar) ...  
Ayudas a profesor/es ...  
Total global: ...  
Esta solicitud va acompañada de los documentos que especifica el apartado 4, del anexo I, de la Orden de 21 de abril de 1994.  
..., ... de ... de 1994  
El/los director/es de los centro/s solicitante/s  
 (Firma/s y sello)  
DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI