Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 7540, del 04-06-2015 (2015/4853)

RESOLUCIÓ de 18 de maig de 2015, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, per la qual es promou a la Comunitat Valenciana, a proposta de la Cambra Oficial de Comerç, Indústria, Servicis i Navegació de València, de Consum, S. Cooperativa V., i el seu Comité d'Empresa/Comité Social, l'avaluació i acreditació de determinades unitats de competència professional adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació de la família professional de Comerç i Màrqueting.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   7540

Data del DOGV
:   04-06-2015

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - C) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2015/4853

CVE


Data del document
:   18-05-2015

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Resolució

Correcció d'errades

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 18 de maig de 2015, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, per la qual es promou a la Comunitat Valenciana, a proposta de la Cambra Oficial de Comerç, Indústria, Servicis i Navegació de València, de Consum, S. Cooperativa V., i el seu Comité d'Empresa/Comité Social, l'avaluació i acreditació de determinades unitats de competència professional adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació de la família professional de Comerç i Màrqueting. [2015/4853]  
El procediment d'avaluació i acreditació de les competències professionals és un dels instruments i accions del Sistema Nacional de Qualificacions i Formació Professional, tal com establix l'article 4, apartat 1, lletra b, de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional.  
La Llei Orgànica 2/2006, d'Educació, en l'article 66.4, reconeix a les persones adultes el dret a realitzar els seus aprenentatges tant per mitjà d'activitats d'ensenyança, reglada o no reglada, com a través de l'experiència laboral o en activitats socials, per la qual cosa es tendirà a establir connexions entre ambdós vies i s'adoptaran mesures per a la validació dels aprenentatges així adquirits.  
I l'Administració laboral, el Reial Decret 34/2008, de 18 de gener, pel qual es regulen els certificats de professionalitat, establix en l'article 15.2, que les administracions públiques competents en matèria laboral garantiran a la població activa la possibilitat d'accedir per la via de l'experiència laboral i per vies no formals de formació a l'avaluació i reconeixement de les seues competències professionals.   
  
Per mitjà del Reial Decret 1224/2009, de 17 de juliol, de reconeixement de les competències professionals adquirides per experiència laboral, s'establix el procediment i els requisits per a l'avaluació i acreditació de les competències professionals adquirides per les persones a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, així com els efectes d'eixa avaluació i acreditació de competències. I en l'article 10 preveu la possibilitat de realitzar convocatòries específiques per a donar resposta a les necessitats de determinats colectius o empreses.   
  
El Decret 140/2014 de 5 setembre, del Consell, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, atribuïx al Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, la funció de gestionar el procediment de reconeixement, avaluació i certificació de les competències professionals.  
  
Les cambres de comerç, indústria i navegació de la Comunitat Valenciana, regulades per la Llei 11/1997, de 16 de desembre, de la Generalitat, de Cambres Oficials de Comerç, Indústria i Navegació de la Comunitat Valenciana, són corporació de dret públic que tenen com a objectiu colaborar, assessorar i gestionar polítiques i programes que dinamitzen l'economia i els diversos sectors del teixit empresarial, procurant que les empreses obtinguen personal qualificat per a millorar la seua competitivitat.  
I per una altra banda la Llei 4/2014, d'1 d'abril, Bàsica de les Cambres Oficials de Comerç, Indústria, Servicis i Navegació, els atribuïx desenrotllar funcions publicoadministratives, en la forma i amb l'extensió que es determine, si és el cas, per les comunitats autònomes, entre les quals es troba colaborar amb les administracions competents per a facilitar informació i orientació sobre el procediment d'avaluació i acreditació per al reconeixement de les competències professionals adquirides per experiència laboral, així com en l'aportació d'instalacions i servicis per a la realització d'algunes fases del procediment, quan les administracions esmentades ho establisquen.  
Per tot això s'ha firmat un conveni en què s'acorda la colaboració entre la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport i la Cambra Oficial de Comerç, Indústria, Servicis i Navegació de València, pel qual s'establix la participació de la Cambra de València en el reconeixement de les competències professionals adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació de determinades famílies professionals.  
En conseqüència, vista la proposta conjunta efectuada per Consum, S. Cooperativa V., el seu Comité d'Empresa/Comité Social i la Cambra Oficial de Comerç Indústria i Navegació de València, informat el Consell Valencià de Formació Professional, i en virtut de les competències atorgades pel Decret 88/2014, de 13 de juny, del Consell, pel qual s'establix l'estructura orgànica bàsica de la Presidència i de les conselleries de la Generalitat, esta direcció general resol:  
  
Primer. Objecte   
La present resolució té per objecte dur a terme un procediment d'avaluació i acreditació d'unitats de competència professional adquirides a través de l'experiència laboral o de vies no formals de formació, de conformitat amb el que establix el Reial Decret 1224/2009, de 17 de juliol, i les bases que es recullen en l'annex I, per a empleats de Consum, S. Cooperativa V., que acrediten experiència professional i/o formació no formal suficient, relacionada amb les unitats de competència convocades.   
  
Segon. Unitats de competència convocades  
Les unitats de competència objecte d'avaluació i acreditació per esta resolució estan arreplegades en la base segona de l'annex I, amb indicació dels títols de Formació Professional i certificats de professionalitat en què estan incloses.   
  
Tercer. Interpretació, desplegament i execució   
Es faculta el Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, per a executar o aplicar el procediment d'avaluació i acreditació objecte de la present resolució, d'acord amb les bases de la convocatòria i amb plena subjecció a les disposicions i normativa vigent en esta matèria.  
  
Quart. Designació d'assessors i avaluadors  
El director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, d'acord amb el que preveu el conveni esmentat en els antecedents, i a proposta del Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, designarà el personal assessor i avaluador, degudament habilitat, que actuarà en cada una de les seus establides per a dur a terme el procediment de reconeixement de la competència professional adquirida per experiència laboral.  
  
Quint. Retribucions  
El personal assessor i avaluador funcionari designat per a participar en este procediment percebrà, una vegada finalitzat este, les compensacions econòmiques previstes en el Decret 24/1997, d'11 de febrer, del Govern Valencià, sobre indemnitzacions per raó del servici i gratificacions per servicis extraordinaris del personal al servici de la Generalitat Valenciana. L'import del pagament al personal assessor i components de la comissió d'avaluació, quan siguen professionals o experts aliens a l'Administració, serà el mateix però en concepte de prestació de servicis especials.  
Per a ambdós funcions, avaluació i assessorament, es determinarà, mitjançant una resolució del director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, el nombre màxim de sessions retribuïbles, en funció de les unitats de competència convocades, les persones candidates admeses i el nombre de personal assessor i avaluador que participe en el procediment.  
  
Sext. Seguiment del procediment  
Del desenrotllament i avaluació final del procediment es donarà l'oportuna informació al Consell Valencià de Formació Professional.   
  
Sèptim. Documentació del procés  
L'expedient del procediment, en el qual s'arreplegaran tots els registres i resultats produïts al llarg d'este, serà custodiat pel centre designat com a seu.  
Les persones candidates no admeses podran retirar la seua documentació en el centre en què l'hagen depositat dos mesos després de la publicació de les llistes d'admesos definitives, i tindran el termini d'un mes per a la seua retirada.  
Les persones candidates admeses que hagen participat en el procediment podran retirar la seua documentació en el centre gestor dos mesos després de l'entrega de les acreditacions, i tindran el termini d'un mes per a la seua retirada.  
En ambdós casos, transcorregut el període fixat per a recuperar la documentació, si no ha sigut retirada, esta podrà ser destruïda.   
  
Octau. Permisos individuals de formació  
Per a facilitar l'accés a este procediment de reconeixement de competències professionals es podran utilitzar els permisos individuals de formació, d'acord amb el que preveu l'article 21 de l'Orde TAS/2307/2007, de 27 de juliol.   
  
Nové. Entrada en vigor i recursos  
La resolució produirà efectes des de l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.  
De conformitat amb el que disposen els articles 109, 114 i 115 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, este acte, que no esgota la via administrativa, podrà ser recorregut en alçada, en el termini d'un mes a partir de l'endemà de la seua publicació, davant del secretari autonòmic d'Educació i Formació.   
  
València, 18 de maig de 2015.- El director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial: Marcial Díaz Garrigues.  
  
  
ANNEX I  
Bases de la convocatòria  
  
1. Requisits de participació  
Les persones pertanyents a la plantilla laboral de Consum, S. Cooperativa V., que desitgen participar en el procediment hauran de complir els requisits següents:  
 Posseir la nacionalitat espanyola, haver obtingut el certificat de registre de ciutadania comunitària o la targeta de familiar de ciutadà de la Unió, o ser titular d'una autorització de residència o de residència i treball a Espanya en vigor, en els termes establits en la normativa espanyola d'estrangeria i immigració.  
 Tindre 20 anys complits en el moment de realitzar la inscripció.  
 Tindre experiència laboral i/o formació relacionada amb les competències professionals que es volen acreditar:  
a) En el cas d'experiència laboral: justificar almenys tres anys, amb un mínim de 2.000 hores treballades en total, en els últims deu anys transcorreguts abans de realitzar-se la convocatòria.   
b) En el cas de formació: justificar almenys 300 hores en els últims deu anys transcorreguts abans de realitzar-se la convocatòria. En els casos en què els mòduls formatius associats a la unitat de competència que es pretén acreditar contemplen una duració inferior, s'hauran d'acreditar les hores establides en els mòduls esmentats.  
Els candidats majors de 25 anys que reunisquen els requisits d'experiència laboral o formativa indicats en l'apartat anterior i que no puguen justificar-los per mitjà dels documents assenyalats en la base sèptima, podran solicitar la seua inscripció provisional en el procediment. Presentaran la justificació per mitjà d'alguna prova admesa en dret de la seua experiència laboral o aprenentatges no formals, amb suport dels orientadors, i ho podran fer a través de l'aplicació informàtica creada a este efecte.  
  
2. Centres avaluadors. Unitats de competència convocades  
2.1. Centres i seus que duran a terme el procediment  
a) Este procediment es tramitarà a través del CIPFP Misericòrdia de València.  
b) La fase d'assessorament es desenrotllarà en les seus proposades per la Cambra de Comerç, Indústria, Servicis i Navegació de València (d'ara en avant Cambra de València) conforme al conveni subscrit, que actuaran de subseus del centre de formació esmentat, sense perjuí de la utilització d'altres subseus que, en funció de les situacions d'avaluació, puga proposar la comissió d'avaluació.  
2.2. Relació d'unitats de competència objecte d'avaluació i acreditació  
3. Fases i actuacions del procediment  
Este procediment d'avaluació i acreditació de competències professionals consta de les actuacions i fases següents:  
 Informació i orientació. Esta fase ha de proporcionar informació bàsica de com obtindre l'acreditació d'unitats de competència, incloses en el Sistema Nacional de Qualificacions i Formació Professional, i sobre el procediment regulat per esta resolució.  
 Preinscripció. Es realitza de forma telemàtica basant-se en la declaració responsable de les persones candidates, que serà comprovada i contrastada en l'actuació següent.  
 Admissió i inscripció de candidats. En esta actuació es contrastarà el compliment dels requisits necessaris per a participar i la veracitat de l'autobaremació.   
 Fase d'assessorament. De suport a les persones candidates en la recopilació i ordenació de les evidències necessàries que demostren el domini professional relatiu a les unitats de competència que desitja que li siguen acreditades, i d'orientació sobre les possibles accions formatives que han d'efectuar a fi de millorar la seua qualificació professional.   
 Solicitud d'avaluació de la competència professional. Una vegada finalitzada la fase d'assessorament, el candidat, a la vista de l'informe de l'assessor, que no és vinculant, haurà de solicitar les unitats de competència en què solicita ser avaluat.  
 Fase d'avaluació. De comprovació, en cada una de les unitats de competència en què s'haja inscrit el candidat, de la competència professional requerida en les realitzacions professionals corresponents.  
  
 Assessorament final i individual sobre itineraris formatius que puguen completar un perfil professional.  
 Fase d'acreditació i registre: es reconeixeran, acreditaran i registraran les unitats de competència posseïdes i demostrades per les persones candidates al llarg del procediment d'avaluació. El document d'acreditació serà emés per la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial.  
4. Informació i orientació general  
Amb caràcter previ a l'inici del procediment de reconeixement de la competència professional, el Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, en colaboració amb la Cambra de València, facilitarà informació general als possibles candidats sobre el desenrotllament del procediment, de manera que les persones interessades puguen prendre una decisió sobre la seua participació en este. Igualment, des de la publicació d'esta resolució Consum Cooperativa realitzarà accions internes de comunicació i informació entre els seus treballadors sobre els requeriments, l'abast i el desenrotllament d'este procediment d'avaluació de competències adquirides per experiència laboral i vies no formals de formació fins a l'obertura del període d'inscripció.  
  
  
5. Preinscripció i termini de presentació  
5.1. Preinscripció  
Les persones pertanyents a la plantilla laboral de Consum, S. Cooperativa V., que desitgen participar hauran de presentar una instància telemàticament. Les dades que es requerixen per a solicitar la preinscripció figuren en l'annex II.1 d'esta resolució.  
A més de la instància de solicitud, els aspirants hauran d'omplir de forma obligatòria, també telemàticament i en la mateixa aplicació, el seu historial professional i formatiu, el contingut del qual apareix en l'annex II.2. Tant la solicitud com l'historial professional i formatiu es trobaran en la web de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport (Educació: Qualificacions Professionals)  
http://www.cece.gva.es/eva/val/ivqp/ivqp.htm   
Una vegada omplits ambdós documents i remesos en línia, l'aspirant haurà d'imprimir-los per a conservar-los i presentar-los posteriorment si se li requerixen en la fase de preinscripció, junt amb la documentació acreditativa que consta en l'annex IV, davant de la comissió d'avaluació.  
La Cambra de València podrà colaborar en esta actuació del procediment facilitant espais i terminals informàtics per a realitzar la preinscripció, així com orientant-la o realitzant-la en nom del candidat. Per una altra banda, també podrà arreplegar la documentació acreditativa i presentar-la en nom del candidat davant de la comissió d'avaluació, per a la qual cosa haurà de ser autoritzada per este d'acord amb el model que figura com a annex VIII, sense perjuí que els destinataris puguen realitzar tant la inscripció com la presentació de documents pels seus propis mitjans.  
5.2. Termini de presentació  
El termini de presentació de solicituds serà el comprés entre el 15 de setembre de 2015 i el 30 de novembre de 2015.  
  
6. Criteris de prioritat  
En el cas que hi haja més solicituds que places oferides, les solicituds s'ordenaran segons el bloc de participació amb la prelació que es detalla a continuació. Per això, els candidats hauran d'optar per la participació només en un dels blocs a l'efecte de barem, amb independència que òmpliguen el seu historial professional i formatiu en la resta de blocs.   
1r bloc: persones amb una experiència laboral mínima (vegeu la base 1.3.a.) relacionada amb la qualificació professional.  
Dins d'este bloc s'ordenaran els candidats per l'experiència laboral, ordenats de forma decreixent pel nombre més gran de dies acreditats per mitjà de l'informe de vida laboral o informe de la mutualitat corresponent.   
2n bloc: persones que acrediten únicament formació no formal suficient relacionada amb les unitats de competència en què es preinscriuen.  
  
Dins d'este bloc s'ordenaran, de forma decreixent, pel nombre més gran d'hores de formació, acreditades per mitjà dels certificats corresponents.  
3r bloc: majors de 25 anys que, reunint els requisits de la convocatòria d'experiència laboral i/o formativa, no puguen justificar-ho amb la documentació prevista en l'annex IV.  
Dins d'este bloc s'ordenaran primer els candidats per l'experiència laboral (assalariats o autònoms) de forma decreixent pel nombre més gran de dies declarats, i a continuació les persones amb només formació no formal suficient per orde d'arribada de la solicitud.  
En cas d'empat en algun apartat, les persones candidates s'ordenaran de forma decreixent de major a menor edat.  
  
7. Llistes provisionals de preinscrits admesos  
En la web de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport (Educació: Qualificacions Professionals) http://www.cece.gva.es/eva/val/ivqp/ivqp.htm, es faran públiques les llistes provisionals, indicant les persones preinscrites admeses, les no admeses, que quedaran en llista d'espera, i les excloses, indicant el motiu d'exclusió.  
7.1. Reclamació i esmena de les llistes provisionals   
Durant els deu dies hàbils següents al de la seua publicació, les persones interessades poden reclamar o solicitar l'esmena, a través del procediment telemàtic que s'indique junt amb la llista provisional, d'algun error comés pel candidat en l'ompliment de la solicitud o l'historial professional i laboral, que pot condicionar la seua posició en les llistes.   
7.2. Llistes definitives dels preinscrits admesos, no admesos i dels exclosos  
El Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, rebudes les solicituds, corregirà, si és procedent, els errors a instàncies dels interessats en el termini màxim de cinc dies hàbils següents al de la finalització del termini de reclamació, i farà pública en la web esmentada anteriorment les llistes definitives amb els preinscrits admesos, els no admesos en llista d'espera i els exclosos.  
Les dades que apareguen en les llistes definitives ja no podran ser objecte de reclamació excepte en el cas que en la fase següent siguen modificats per la comissió encarregada de l'admissió.   
7.3. Consideració dels preinscrits no admesos  
Els preinscrits no admesos conformen una llista d'espera i passaran a ser preinscrits admesos si es generen vacants dins del període d'admissió i inscripció en el centre o seu corresponent.  
  
8. Admissió i inscripció en el centre  
8.1. Presentació de la documentació acreditativa de requisits i mèrits.  
Els preinscrits admesos seran convocats en el termini i lloc que oportunament s'indique per a presentar la documentació que s'indica a continuació. Tal com s'ha assenyalat en la base 5.1, la Cambra de València, degudament autoritzada, podrà presentar conjuntament la documentació esmentada.  
a) Còpia de la solicitud de participació i autobarem.  
b) Fotocòpia del DNI o, si és el cas, passaport o document identificatiu segons situació.  
c) Documentació justificativa dels requisits d'experiència laboral o aprenentatges no formals, vegeu l'annex IV.  
Han de presentar-se originals o original i còpia per a confrontar.   
8.2. Revisió de la documentació aportada.  
La comissió avaluadora constituïda en els centres seu revisarà la documentació aportada per les persones candidates.   
Si abans de la publicació de la llista provisional d'admesos es genera alguna vacant, se li comunicarà al següent candidat en llista d'espera perquè aporte la documentació justificativa davant de la comissió.  
  
8.3. Llistes provisionals d'admesos.  
La llista provisional d'admesos, llista d'espera i llista d'exclosos amb expressió dels motius de l'exclusió es farà pública en la web de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport (Educació: Qualificacions Professionals)   
http://www.cece.gva.es/eva/val/ivqp/ivqp.htm.  
Les persones interessades disposaran de tres dies hàbils, a partir de l'endemà de la publicació de les llistes provisionals, per a presentar, davant de la comissió, alegacions contra estes. En estes alegacions no es podran presentar documents relatius a experiències diferents de les aportades inicialment.  
8.4. Llistes definitives d'admesos  
Les comissions avaluadores analitzaran les alegacions presentades pels interessats i elaboraran les llistes definitives d'admesos i exclosos, que s'exposaran en els taulers d'anuncis del centre o seu, en el termini màxim de tres dies hàbils posteriors a la finalització del termini de presentació de reclamacions.  
Contra este acte, que no esgota la via administrativa, podrà interposar-se un recurs d'alçada davant del director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, en el termini d'un mes.  
  
9. Assessorament  
 L'assessorament serà obligatori i tindrà caràcter individualitzat o colectiu, en funció de les necessitats dels candidats.  
 L'assessor, quan es considere necessari, citarà l'aspirant a participar en el procediment per a ajudar-lo, si és el cas, a autoavaluar la seua competència, completar el seu historial personal i/o formatiu o a presentar evidències que ho justifiquen, amb la finalitat d'identificar la correspondència dels seus aprenentatges amb les unitats de competència que serien més idònies als efectes de reconeixement.  
 L'assessor, atenent la documentació aportada, realitzarà un informe orientatiu sobre la conveniència que l'aspirant accedisca a la fase d'avaluació i sobre les competències professionals que considera prou justificades.  
 Si l'informe esmentat en l'apartat anterior és positiu, es traslladarà a la corresponent comissió d'avaluació en el dossier de competències, que contindrà tota la documentació aportada, així com l'informe elaborat degudament firmat.  
 Si l'informe és negatiu, se li indicarà al candidat o candidata la formació complementària que hauria de realitzar i els centres on podria rebre-la. No obstant això, atés que el contingut de l'informe de l'assessor o assessora no és vinculant, el candidat podrà decidir passar a la fase d'avaluació. En este cas, també es traslladarà a la comissió d'avaluació, junt amb l'informe, la documentació referida en l'apartat 4 d'este article.  
  
10. Avaluació  
Per a prendre part en la fase d'avaluació la persona aspirant haurà de presentar una solicitud en el propi centre al final de la fase d'assessorament, i procedir a l'abonament de les taxes corresponents segons les unitats de competència en què s'ha inscrit per al seu reconeixement.  
L'avaluació constarà de dos parts:   
a) Preparació de l'avaluació. En esta part cada aspirant serà informat pels avaluadors sobre les característiques d'esta fase. Així mateix, es fixaran els moments, llocs i, en la mesura que siga possible, els procediments d'avaluació; tot això serà arreplegat en un pla d'avaluació, que serà comunicat a cada candidat per part de la comissió avaluadora. Este pla serà elaborat tenint en compte tota la documentació aportada i generada pel candidat en la fase d'assessorament.  
  
b) Desenrotllament de l'avaluació. En primer lloc, d'evidències indirectes i posteriorment de les evidències directes. Per a això s'utilitzaran diversos elements per a facilitar que el candidat puga demostrar la seua competència, com ara: el dossier individual de competències, l'entrevista personal, l'observació o simulació d'una pràctica o altres proves complementàries.   
L'avaluació, en cada una de les unitats de competència en què s'haja inscrit el candidat, tindrà per objecte comprovar si demostra la competència professional requerida en les realitzacions professionals, en els nivells establits en els criteris de realització i en una situació de treball, real o simulada, fixada a partir del context professional.  
  
La avaluació es realitzarà analitzant l'informe de l'assessor i tota la documentació aportada pel candidat i, si és el cas, demanant noves evidències necessàries per a avaluar la competència professional requerida en les unitats de competència en què s'haja inscrit.  
Se utilitzaran els mètodes que es consideren necessaris per a comprovar allò que ha explicitat la persona que presente la seua candidatura en la documentació aportada. Estos mètodes poden ser, entre altres, l'observació del candidat en el lloc de treball, simulacions, proves estandarditzades de competència professional o entrevista professional.  
La selecció dels mètodes i la seua concreció en activitats d'avaluació es realitzarà d'acord amb la naturalesa de la unitat de competència, les característiques de la persona aspirant a participar en el procediment i els criteris per a l'avaluació arreplegats en les guies d'evidències.  
  
La avaluació es desenrotllarà seguint una planificació prèvia, en la qual constaran, almenys, les activitats i mètodes d'avaluació, així com els llocs i dates previstos. De cada activitat quedarà un registre firmat per l'aspirant i l'avaluador.  
Cada avaluador realitzarà un informe per a la comissió d'avaluació amb la seua proposta de juí de competència.  
El resultat de l'avaluació de la competència professional en una determinada unitat de competència s'expressarà en termes de demostrada o no demostrada.  
El candidat avaluat serà informat dels resultats de l'avaluació i tindrà dret a reclamació davant de la comissió d'avaluació.  
  
11. Comissió avaluadora  
1. La comissió avaluadora estarà integrada per un mínim de cinc persones habilitades com a avaluadores, almenys dos d'estes funcionaris, designades pel director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial a proposta del Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional. Una d'estes actuarà de president i una altra de secretari, i és requisit que siguen empleats públics. Es garantirà, sempre que siga possible, la presència d'avaluadors tant del sector formatiu com del productiu. El seu funcionament i actuació estarà subjecte als preceptes continguts en la Llei 30/1992.   
  
D'altra banda, segons el que preveu l'article 27.5 del Reial Decret 1224/2009, per a poder participar com a avaluador és necessari no trobar-se incurs en les circumstàncies d'abstenció previstes en l'article 28 de la Llei 30/1992 i no haver realitzat tasques de preparació d'aspirants a procediments d'avaluació i acreditació de l'experiència laboral o formació no formal en els cinc anys anteriors a la publicació de la present convocatòria.  
2. La comissió avaluadora podrà demanar la colaboració puntual d'experts, la participació dels quals haurà de ser autoritzada pel Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional.  
3. En el procés d'avaluació d'un candidat no podran intervindre persones que hagen participat en el seu assessorament.  
4. Funcions de la comissió avaluadora:  
a) Organitzar el procés d'avaluació a través d'un pla que incloga les activitats o proves necessàries i la gestió derivada de la seua actuació.  
  
b) Valorar la documentació aportada pels candidats i per l'informe de l'assessor. Es podrà requerir al candidat, si això fóra necessari, l'aportació d'una altra documentació complementària que evidencie l'adquisició de la competència professional que solicita que li siga reconeguda.  
c) Determinar el mètode i instruments d'avaluació de la competència professional.  
d) Avaluar la competència professional a partir de la informació recopilada i les evidències generades i registrades al llarg de tot el procediment, prenent com a referent les realitzacions professionals i els criteris de realització de cada una de les unitats de competència.  
  
e) Arreplegar els resultats en una acta d'avaluació que junt amb tot l'expedient s'arxivarà en el propi centre que actue de seu.   
f) Resoldre les reclamacions que puguen presentar els candidats durant el procés d'avaluació.  
g) Documentar el procés d'avaluació per al seguiment, control i garantia de qualitat.  
h) Informar el candidat dels resultats de l'avaluació, així com sobre les oportunitats per a completar la seua formació i obtindre l'acreditació completa de títols de Formació Professional o certificats de professionalitat.   
i) Actuar en la fase d'admissió i inscripció, revisant la documentació aportada per les persones candidates admeses en la fase de preinscripció, publicant les llistes corresponent i atenent les possibles reclamacions.  
j) Totes les altres vinculades a les seues funcions que li siguen assignades pel Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional.  
5. Funcions del president de la comissió:  
a) Representar i mantindre la interlocució amb el Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional.  
b) Convocar i presidir les reunions de la comissió.  
c) Dirigir i coordinar les actuacions de la comissió.  
d) Supervisar i coordinar l'elaboració i el desenrotllament de les proves i les actuacions dels equips d'avaluació.  
e) Vetlar pel compliment de les normes establides en esta resolució.  
  
6. Funcions del secretari de la comissió:  
a) Redactar les actes i, si és el cas, donar fe dels acords adoptats en les reunions de la comissió.  
b) Rebre les propostes de juí de competència per al seu trasllat a la comissió.  
c) Expedir els certificats de caràcter no acadèmic que siguen solicitats pels candidats o per l'Administració.  
d) Remetre les actes d'avaluació al Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional, i arxivar còpia d'estes, junt amb la resta de l'expedient del procediment, en el centre de referència.  
  
e) Omplir la documentació requerida als efectes de la corresponent indemnització econòmica que poguera correspondre per les actuacions de la comissió.  
7. Funcions del conjunt d'avaluadors:  
a) Elaborar els plans d'avaluació.  
b) Assistir a la realització de les proves i controlar el seu desenrotllament.  
c) Registrar totes les activitats d'avaluació, que seran firmades pels avaluadors i pel candidat.  
d) Proposar els juís de competència.  
e) Redactar els informes d'avaluació.  
  
12. Resultats de l'avaluació  
1. La comissió, a partir dels informes d'avaluació i de les actuacions desenrotllades, emetrà un juí de competència en relació amb les evidències demostrades per cada aspirant. El juí de competència s'expressarà de forma dicotòmica, en termes de competència demostrada o competència no demostrada.   
2. Els referents d'avaluació per al procés descrit en el punt anterior seran les unitats de competència, amb les seues corresponents realitzacions professionals i criteris de realització.   
3. El document en què s'expressa el juí de competència serà entregat personalment al candidat a fi de garantir la necessària confidencialitat.   
  
  
13. Reclamacions  
Els interessats, contra les resolucions i els actes de tràmit de la comissió avaluadora, podran interposar reclamació davant del president d'esta en els cinc dies hàbils següents a la comunicació. La comissió resoldrà en el termini de cinc dies hàbils.  
Contra este acte, que no esgota la via administrativa, podrà interposar-se un recurs d'alçada davant del director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, en el termini d'un mes.  
  
14. Acreditació de les unitats de competència   
a) A les persones que siguen avaluades positivament els serà entregat un document d'acreditació de la unitat o unitats de competència corresponents.  
b) Las unitats de competència acreditades tenen valor en tot l'Estat i seran reconegudes a l'efecte d'acreditació parcial acumulable per a l'obtenció del títol de formació professional o certificat de professionalitat corresponent.  
  
15. Assessorament final  
Una vegada finalitzat el procés d'avaluació el candidat rebrà de la comissió avaluadora un escrit en què es farà constar, segons siga procedent:  
1. Possibilitats de formació, amb les orientacions pertinents, perquè puga acreditar en convocatòries posteriors les unitats de competència per a les quals havia solicitat acreditació.  
2. Possibilitats de formació, amb les orientacions pertinents, per a completar un títol de Formació Professional o certificat de professionalitat.  
D'altra banda, quan el candidat complete els requisits per a l'obtenció d'un certificat de professionalitat o un títol de Formació Professional, la comissió avaluadora li indicarà els tràmits necessaris per a obtindre'l.   
L'obtenció del títol de tècnic o de tècnic superior requerirà complir els requisits d'accés previstos en les ensenyances corresponents, segons el que preveu la Llei orgànica 2/2006, d'Educació, de 3 de maig.  
  
  
16. Registre  
Les comissions d'avaluació traslladaran una còpia de l'acta final d'avaluació al Servici de Gestió de la Formació i Qualificació Professional per a procedir a les acreditacions i incorporar estes al corresponent registre oficial.   
  
17. Drets d'inscripció. Taxes  
Estes taxes es fixen a l'empara del que disposa l'article 133 del Decret Legislatiu 1/2005, pel qual s'aprova el text refós de la Llei de Taxes de la Generalitat, i específicament el que s'indica respecte d'això en la Llei 16/2010, del Consell   
1. Per a accedir a la fase d'assessorament el candidat haurà d'abonar 25,50 euros.   
2. Per cada unitat de competència a avaluar el candidat haurà d'abonar 12,24 euros.  
Les exempcions o minoracions en l'import de les taxes seran les previstes en l'article 132 del text refós de la Llei de Taxes de la Generalitat Valenciana:   
- Estan exempts del pagament de taxes els subjectes passius que es troben inscrits com a demandants legals d'ocupació, amb una antiguitat mínima de tres mesos, referida a la data de la inscripció respectiva.  
  
- Tenen dret a una bonificació del 50 per cent de la quota els discapacitats amb un grau de minusvalidesa igual o superior al 33 per cent.  
  
L'imprés per a abonar les taxes es podrà trobar en l'enllaç següent:  
  
https://atenea.ha.gva.es//sara/servlet/com.hacienda.pdf.pdf/.417ServletRecogidaDatosSimulador IDSIMUL\_SIMU046=9775.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 7540, del 04-06-2015 (2015/4853)

RESOLUCIÓN de 18 de mayo de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se promueve en la Comunitat Valenciana, a propuesta de la Cámara Oficial de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Valencia, de Consum S. Cooperativa V. y su Comité de Empresa/Comité Social, la evaluación y acreditación de determinadas unidades de competencia profesional adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de la familia profesional de Comercio y Marketing.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   7540

Fecha DOGV
:   04-06-2015

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - C) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2015/4853

CVE


Fecha del documento
:   18-05-2015

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Resolución

Corrección de errores

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 18 de mayo de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se promueve en la Comunitat Valenciana, a propuesta de la Cámara Oficial de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Valencia, de Consum S. Cooperativa V. y su Comité de Empresa/Comité Social, la evaluación y acreditación de determinadas unidades de competencia profesional adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de la familia profesional de Comercio y Marketing. [2015/4853]  
El procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales es uno de los instrumentos y acciones del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, tal y como establece el artículo 4, apartado 1, letra b, de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.  
La Ley Orgánica 2/2006 de Educación, en su artículo 66.4, reconoce a las personas adultas el derecho a realizar sus aprendizajes tanto por medio de actividades de enseñanza, reglada o no reglada, como a través de la experiencia laboral o en actividades sociales, por lo que se tenderá a establecer conexiones entre ambas vías y se adoptarán medidas para la validación de los aprendizajes así adquiridos  
Y la Administración laboral, el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad, establece en su artículo 15.2, que las Administraciones públicas competentes en materia laboral garantizarán a la población activa la posibilidad de acceder por la vía de la experiencia laboral y por vías no formales de formación a la evaluación y reconocimiento de sus competencias profesionales.   
Mediante el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, se establece el procedimiento y los requisitos para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, así como los efectos de esa evaluación y acreditación de competencias. Y en su artículo 10 prevé la posibilidad de realizar convocatorias específicas para da respuesta a las necesidades de determinados colectivos o empresas.   
El Decreto 140/2014 de 5 septiembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, atribuye al Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional, de la dirección general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, la función de gestionar el procedimiento de reconocimiento, evaluación y certificación de las competencias profesionales.  
Las Cámaras de Comercio, Industria y Navegación de la Comunidad Valenciana, reguladas por la Ley 11/1997, de 16 de diciembre, de la Generalitat, de Cámaras Oficiales de Comercio, Industria y Navegación de la Comunidad Valenciana, son corporación de derecho público que tienen como objetivo colaborar, asesorar y gestionar políticas y programas que dinamicen la economía y los diversos sectores del tejido empresarial, procurando que las empresas obtengan personal cualificado para mejorar su competitividad.  
Y por otro lado la Ley 4/2014, de 1 de abril, Básica de las Cámaras Oficiales de Comercio, Industria, Servicios y Navegación les atribuye desarrollar funciones público-administrativas, en la forma y con la extensión que se determine, en su caso, por las Comunidades Autónomas, entre las que se encuentra colaborar con las administraciones competentes para facilitar información y orientación sobre el procedimiento de evaluación y acreditación para el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, así como en la aportación de instalaciones y servicios para la realización de algunas fases del procedimiento, cuando dichas administraciones lo establezcan.  
Por todo ello se ha firmado un convenio acordando la colaboración entre la Consellería de Educación, Cultura y Deporte y la Cámara Oficial de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Valencia por el que se establece la participación de la Cámara de Valencia, en el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de determinadas familias profesionales.  
En consecuencia, vista la propuesta conjunta efectuada por Consum S. Cooperativa V. su Comité de Empresa/Comité Social y la Cámara Oficial de Comercio Industria y Navegación de Valencia, informado el Consejo Valenciano de Formación Profesional y, en virtud de las competencias otorgadas por el 88/2014, de 13 de junio, del Consell, por el que se establece la estructura orgánica básica de la Presidencia y de las consellerías de la Generalitat, esta Dirección General resuelve:  
  
Primero. Objeto   
La presente resolución tiene por objeto llevar a cabo un procedimiento de evaluación y acreditación de unidades de competencia profesional adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, de conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y las bases que se recogen en el anexo I, para empleados de Consum S. Cooperativa V. que acrediten experiencia profesional y/o formación no formal suficiente, relacionada con las unidades de competencia convocadas.   
  
Segundo. Unidades de competencia convocadas  
Las unidades de competencia objeto de evaluación y acreditación por la presente resolución, están recogidas en la base segunda del anexo I, con indicación de los títulos de Formación Profesional y Certificados de Profesionalidad en los que están incluidas.   
  
Tercero. Interpretación, desarrollo y ejecución   
Se faculta al Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional, de la dirección general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, para ejecutar o aplicar el procedimiento de evaluación y acreditación objeto de la presente resolución, acorde con las bases de la convocatoria y con plena sujeción a las disposiciones y normativa vigente en esta materia.  
  
Cuarto. Designación de asesores y evaluadores  
El director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, conforme a lo previsto en el Convenio citado en los antecedentes y a propuesta del Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional, designará al personal asesor y evaluador, debidamente habilitado, que actuarán en cada una de las sedes establecidas para llevar a cabo el procedimiento de reconocimiento de la competencia profesional adquirida por experiencia laboral.  
  
Quinto. Retribuciones  
El personal asesor y evaluador funcionario, designado para participar en este procedimiento percibirán, una vez finalizado el mismo, las compensaciones económicas previstas en el Decreto 24/1997, de 11 de febrero, del Gobierno Valenciano sobre indemnizaciones por razón del servicio y gratificaciones por servicios extraordinarios del personal al servicio de la Generalitat Valenciana. El importe del pago al personal asesor y componentes de la comisión de evaluación cuando sean profesionales o expertos ajenos a la Administración, será el mismo pero en concepto de prestación de servicios especiales.  
Para ambas funciones, evaluación y asesoramiento, se determinará mediante resolución del director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, el número máximo de sesiones retribuibles, en función de las unidades de competencia convocadas, las personas candidatas admitidas y el número de personal asesor y evaluador que participe en el procedimiento.  
  
Sexto. Seguimiento del procedimiento  
Del desarrollo y evaluación final del procedimiento se dará la oportuna información al Consejo Valenciano de Formación Profesional.   
  
Séptimo. Documentación del proceso   
El expediente del procedimiento, en el que se recogerán todos los registros y resultados producidos a lo largo del mismo, será custodiado por el centro designado como sede.  
Las personas candidatas no admitidas podrán retirar su documentación en el centro en el que la hayan depositado dos meses después de la la publicación de los listados de admitidos definitivos, teniendo el plazo de un mes para su retirada.  
Las personas candidatas admitidas que hayan participado en el procedimiento podrán retirar su documentación en el centro gestor dos meses después de la entrega de las acreditaciones, teniendo el plazo de un mes para su retirada.  
En ambos caso transcurrido el periodo fijado para recuperar la documentación, de no haber sido retirada, esta podrá ser destruida.   
  
Octavo. Permisos individuales de formación  
Para facilitar el acceso a este procedimiento de reconocimiento de competencias profesionales se podrán utilizar los permisos individuales de formación, de acuerdo con lo previsto en el artículo 21 de la Orden TAS/2307/2007, de 27 de julio.   
  
Noveno. Entrada en vigor y recursos  
La resolución surtirá efectos desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.  
De conformidad con lo dispuesto en los artículos 109, 114 y 115 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, el presente acto que no agota la vía administrativa, podrá ser recurrido en alzada, en el plazo de un mes a partir del día siguiente de su publicación, ante el secretario autonómico de Educación y Formación.   
  
Valencia, 18 de mayo de 2015.- El director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial: Marcial Díaz Garrigues.  
  
  
ANEXO I  
Bases de la convocatoria  
  
1. Requisitos de participación  
Las personas pertenecientes a la plantilla laboral de Consum S. Cooperativa V. que deseen participar en procedimiento deberán cumplir los requisitos siguientes:  
Poseer la nacionalidad española, haber obtenido el certificado de registro de ciudadanía comunitaria o la tarjeta de familiar de ciudadano de la Unión, o ser titular de una autorización de residencia o, de residencia y trabajo en España en vigor, en los términos establecidos en la normativa española de extranjería e inmigración   
Tener 20 años cumplidos en el momento de realizar la inscripción  
Tener experiencia laboral y/o formación relacionada con las competencias profesionales que se quieren acreditar:  
a) En el caso de experiencia laboral: Justificar al menos 3 años, con un mínimo de 2000 horas trabajadas en total, en los últimos 10 años transcurridos antes de realizarse la convocatoria.   
b) En el caso de formación: Justificar, al menos 300 horas, en los últimos 10 años transcurridos antes de realizarse la convocatoria. En los casos en los que los módulos formativos asociados a la unidad de competencia que se pretende acreditar contemplen una duración inferior, se deberán acreditar las horas establecidas en dichos módulos.  
Los candidatos mayores de 25 años que reúnan los requisitos de experiencia laboral o formativa indicados en el apartado anterior y que no puedan justificarlos mediante los documentos señalados en la base séptima, podrán solicitar su inscripción provisional en el procedimiento. Presentarán la justificación mediante alguna prueba admitida en derecho de su experiencia laboral o aprendizajes no formales, con apoyo de los orientadores, pudiendo hacerlo a través de la aplicación informática creada al efecto.  
  
2. Centros evaluadores. Unidades de competencia convocadas  
2.1. Centros y sedes que llevarán a cabo el procedimiento  
a) Este procedimiento se tramitará a través del CIPFP Misericordia de Valencia.  
b) La fase de Asesoramiento se desarrollará en las sedes propuestas por la Cámara de Comercio, Industria, Servicios y Navegación de Valencia (en adelante Cámara de Valencia) conforme al convenio suscrito, que actuarán de subsedes del Centro de Formación citado, sin perjuicio de la utilización de otras subsedes que, en función de las situaciones de evaluación pueda proponer la Comisión de Evaluación.  
2.2. Relación de unidades de competencia objeto de evaluación y acreditación.  
3. Fases y actuaciones del procedimiento  
Este procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales consta de las siguientes actuaciones y fases:   
Información y orientación: esta fase debe proporcionar información básica de cómo obtener la acreditación de unidades de competencia, incluidas en el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, y sobre el procedimiento regulado por esta resolución.  
Preinscripción: Se realiza de forma telemática en base a la declaración responsable de las personas candidatas, que será comprobada y contrastada en la siguiente actuación.  
Admisión e inscripción de candidatos: en esta actuación se contrastará el cumplimiento de los requisitos necesarios para participar y la veracidad de la autobaremación.   
Fase de asesoramiento: de apoyo a las personas candidatas en la recopilación y ordenación de las evidencias necesarias que demuestren el dominio profesional relativo a las unidades de competencia que desea le sean acreditadas y de orientación sobre las posibles acciones formativas que deben efectuar a fin de mejorar su cualificación profesional.   
Solicitud de evaluación de la competencia profesional: una vez finalizada la fase de asesoramiento el candidato a la vista del informe del asesor, que no es vinculante, deberá solicitar las unidades de competencia en las que solicita ser evaluado.  
Fase de evaluación: de comprobación, en cada una de las unidades de competencia en que se haya inscrito el candidato, de la competencia profesional requerida en las realizaciones profesionales correspondientes.  
Asesoramiento final e individual sobre itinerarios formativos que puedan completar un perfil profesional.  
Fase de acreditación y registro: se reconocerán, acreditarán y registrarán las unidades de competencia poseídas y demostradas por las personas candidatas a lo largo del procedimiento de evaluación. El documento de acreditación será emitido por la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.  
4. Información y orientación general  
Con carácter previo al inicio del procedimiento de reconocimiento de la competencia profesional, el Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional, en colaboración con la Cámara de Valencia, facilitará información general a los posibles candidatos sobre el desarrollo del procedimiento, de manera que las personas interesadas puedan tomar una decisión sobre su participación en el mismo. Igualmente desde la publicación de la presente resolución Consum Cooperativa realizará acciones internas de comunicación e información entre sus trabajadores sobre los requerimientos, alcance y desarrollo de este procedimiento de evaluación de competencias adquiridas por experiencia laboral y vías no formales de formación hasta la apertura del período de inscripción.  
  
5. Preinscripción y plazo de presentación  
5.1. Preinscripción  
Las personas pertenecientes a la plantilla laboral de Consum S. Cooperativa V. que deseen participar deberán presentar una instancia telemáticamente, los datos que se requieren para solicitar la preinscripción figuran en el anexo II.1 de la presente resolución.  
Además de la instancia de solicitud, los aspirantes deberán cumplimentar de forma obligatoria, también telemáticamente y en la misma aplicación, su Historial Profesional y Formativo, cuyo contenido aparece en el anexo II.2. Tanto la solicitud como el Historial Profesional y Formativo se encontrarán en la web de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte (Educación: Cualificaciones Profesionales).   
http://www.cece.gva.es/eva/val/ivqp/ivqp.htm   
Una vez cumplimentados ambos documentos y remitidos on line, el aspirante deberá imprimirlos para conservarlos y presentarlos posteriormente si se le requieren en la fase de preinscripción, junto a la documentación acreditativa que consta en el anexo IV, ante la comisión de evaluación.  
La Cámara de Valencia podrá colaborar en esta actuación del procedimiento facilitando espacios y terminales informáticos para realizar la preinscripción, así como orientándola o realizándola en nombre del candidato. Por otro lado también podrán recoger la documentación acreditativa y presentarla en nombre del candidato ante la comisión de evaluación, para lo que deberá ser autorizada por el mismo conforme al modelo que figura como anexo VIII, sin perjuicio de que los destinatarios puedan realizar tanto la inscripción como la presentación de documentos por sus propios medios.  
5.2. Plazo de presentación  
El plazo de presentación de solicitudes será el comprendido entre el 15 de septiembre de 2015 y el 30 de noviembre de 2015.  
  
6. Criterios de prioridad.   
En el caso de que hayan más solicitudes que plazas ofertadas, las solicitudes se ordenarán según el bloque de participación con la prelación que se detalla a continuación. Por lo que los candidatos deberán optar por la participación en uno solo de los bloques a efectos de baremo, con independencia de que cumplimenten su historial profesional y formativo en el resto de bloques.   
1.º Bloque: Personas con una experiencia laboral mínima (véase la base 1.3.a) relacionada con la cualificación profesional   
Dentro de este bloque se ordenarán los candidatos por la experiencia laboral, ordenadas de forma decreciente por el mayor número de días acreditados mediante el informe de vida laboral o informe de la mutualidad correspondiente.   
2.º Bloque: Personas que acrediten únicamente formación no formal suficiente relacionada con las unidades de competencia en las que se preinscriben.  
Dentro de este bloque se ordenarán, de forma decreciente, por el mayor número de horas de formación, acreditadas mediante los certificados correspondientes.  
3.º Bloque: Mayores de 25 años que reuniendo los requisitos de la convocatoria de experiencia laboral y/o formativa no puedan justificarlo con la documentación prevista en el anexo IV.  
Dentro de este bloque se ordenarán primero los candidatos por la experiencia laboral (asalariados o autónomos) de forma decreciente por el mayor número de días declarados y a continuación las personas con solo formación no formal suficiente por orden de llegada de la solicitud.  
En caso de empate en algún apartado, las personas candidatas se ordenarán, de forma decreciente de mayor a menor edad.  
  
7. Listas provisionales de preinscritos admitidos.  
En la web de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte (Educación: Cualificaciones Profesionales, http://www.cece.gva.es/eva/val/ivqp/ivqp.htm se harán públicas las listas provisionales, indicando las personas preinscritas admitidas, las no admitidas, que quedarán en lista de espera y las excluidas, indicando el motivo de exclusión.  
7.1. Reclamación y subsanación de las listas provisionales   
Durante los 10 días hábiles siguientes al de su publicación, las personas interesadas pueden reclamar o solicitar la subsanación, a través del procedimiento telemático que se indique junto a la lista provisional, de algún error cometido por el candidato al cumplimentar la solicitud o el historial profesional y laboral, que puede condicionar su posición en las listas.   
7.2. Listas definitivas de los preinscritos admitidos, no admitidos y de los excluidos.  
El Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional recibidas las solicitudes, corregirá, si procede, los errores a instancia de los interesados en el plazo máximo de cinco días hábiles siguientes al de la finalización del plazo de reclamación, y hará pública en la web citada anteriormente, las listas definitivas con los preinscritos admitidos, los no admitidos en lista de espera y los excluidos.  
Los datos que aparezcan en las listas definitivas ya no podrán ser objeto de reclamación salvo en el caso de que en la siguiente fase sean modificados por la comisión encargada da la admisión.   
7.3. Consideración de los preinscritos no admitidos.  
Los preinscritos no admitidos conforman una lista de espera y pasarán a ser preinscritos admitidos si se generan vacantes dentro del periodo de admisión e inscripción en el centro o sede correspondiente.  
  
8. Admisión e inscripción en el centro  
8.1. Presentación de la Documentación acreditativa de requisitos y méritos  
Los preinscritos admitidos serán convocados en el plazo y lugar que oportunamente se indique para presentar la documentación que a continuación se indica. Tal como se ha señalado en la base 5.1, la Cámara de Valencia, debidamente autorizada, podrán presentar conjuntamente la citada documentación.   
a) Copia de la solicitud de participación y autobaremo.  
b) Fotocopia del DNI o, en su caso, Pasaporte o documento identificativo según situación.  
c) Documentación justificativa de los requisitos de experiencia laboral o aprendizajes no formales, véase el anexo IV.  
Deben presentarse originales u original y copia para cotejar.   
8.2. Revisión de la documentación aportada  
La comisión evaluadora constituida en los centros sede revisará la documentación aportada por las personas candidatas.   
Si antes de la publicación de la lista provisional de admitidos se genera alguna vacante, se le comunicará al siguiente candidato en lista de espera para que aporte la documentación justificativa ante la comisión.  
8.3. Listas provisionales de admitidos  
La lista provisional de admitidos, lista de espera y lista de excluidos con expresión de los motivos de la exclusión se hará pública en la web de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte (Educación: Cualificaciones Profesionales)  
http://www.cece.gva.es/eva/val/ivqp/ivqp.htm.   
Las personas interesadas dispondrán de 3 días hábiles, a partir del día siguiente al de la publicación de las listas provisionales, para presentar, ante la Comisión, alegaciones contra las mismas. En estas alegaciones no se podrán presentar documentos relativos a experiencias diferentes de las aportadas inicialmente.  
8.4. Listas definitivas de admitidos  
Las comisiones evaluadoras analizarán las alegaciones presentadas por los interesados y elaborarán las listas definitivas de admitidos y excluidos, que se expondrán en los tablones de anuncios del centro o sede, en el plazo máximo de tres días hábiles posteriores a la finalización del plazo de presentación de reclamaciones.  
Contra este acto, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada ante el director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, en el plazo de un mes.   
  
9. Asesoramiento   
El asesoramiento será obligatorio y tendrá carácter individualizado o colectivo, en función de las necesidades de los candidatos.  
El asesor, cuando se considere necesario, citará al aspirante a participar en el procedimiento para ayudarle, en su caso, a autoevaluar su competencia, completar su historial personal y/o formativo o a presentar evidencias que lo justifiquen, con la finalidad de identificar la correspondencia de sus aprendizajes con las unidades de competencia que serían más idóneas a efectos de reconocimiento.  
El asesor, atendiendo a la documentación aportada, realizará un informe orientativo sobre la conveniencia de que el aspirante acceda a la fase de evaluación y sobre las competencias profesionales que considera suficientemente justificadas.  
Si el informe citado en el apartado anterior es positivo, se trasladará a la correspondiente comisión de evaluación en el dossier de competencias, que contendrá toda la documentación aportada así como el informe elaborado debidamente firmado.  
Si el informe es negativo, se le indicará al candidato o candidata la formación complementaria que debería realizar y los centros donde podría recibirla. No obstante, dado que el contenido del informe del asesor o asesora no es vinculante, el candidato podrá decidir pasar a la fase de evaluación. En este caso, también se trasladará a la comisión de evaluación, junto con el informe, la documentación referida en el apartado 4 de este artículo.  
  
10. Evaluación  
Para tomar parte en la fase de evaluación la persona aspirante deberá presentar una solicitud en el propio centro al final de la fase de asesoramiento, y proceder al abono de las tasas correspondientes según las unidades de competencia en que se ha inscrito para su reconocimiento.  
La evaluación constará de dos partes:   
a) Preparación de la evaluación. En esta parte cada aspirante será informado por los evaluadores sobre las características de esta fase. Asimismo, se fijarán los momentos, lugares y, en la medida de lo posible, los procedimientos de evaluación; todo ello será recogido en un Plan de Evaluación, que será comunicado a cada candidato por parte de la comisión evaluadora. Dicho Plan será elaborado teniendo en cuenta toda la documentación aportada y generada por el candidato en la fase de asesoramiento.  
b) Desarrollo de la evaluación. En primer lugar, de evidencias indirectas y posteriormente de las evidencias directas, para ello se utilizarán diversos elementos para facilitar que el candidato pueda demostrar su competencia, tales como: el dossier individual de competencias, la entrevista personal, la observación o simulación de una práctica u otras pruebas complementarias.   
La evaluación, en cada una de las unidades de competencia en las que se haya inscrito el candidato, tendrá por objeto comprobar si demuestra la competencia profesional requerida en las realizaciones profesionales, en los niveles establecidos en los criterios de realización y en una situación de trabajo, real o simulada, fijada a partir del contexto profesional.  
La evaluación se realizará analizando el informe del asesor y toda la documentación aportada por el candidato y, en su caso, recabando nuevas evidencias necesarias para evaluar la competencia profesional requerida en las unidades de competencia en las que se haya inscrito.  
Se utilizarán los métodos que se consideren necesarios para comprobar lo explicitado por la persona que presente su candidatura en la documentación aportada. Estos métodos pueden ser, entre otros, la observación del candidato en el puesto de trabajo, simulaciones, pruebas estandarizadas de competencia profesional o entrevista profesional.  
La selección de los métodos y su concreción en actividades de evaluación se realizará de acuerdo con la naturaleza de la unidad de competencia, las características de la persona aspirante a participar en el procedimiento y los criterios para la evaluación recogidos en las guías de evidencias.  
La evaluación se desarrollará siguiendo una planificación previa, en la que constarán, al menos, las actividades y métodos de evaluación, así como los lugares y fechas previstos. De cada actividad quedará un registro firmado por el aspirante y el evaluador.  
Cada evaluador realizará un informe para la comisión de evaluación con su propuesta de juicio de competencia.  
El resultado de la evaluación de la competencia profesional en una determinada unidad de competencia se expresará en términos de demostrada o no demostrada.  
El candidato evaluado será informado de los resultados de la evaluación y tendrá derecho a reclamación ante la comisión de evaluación.  
  
11. Comisión evaluadora  
1. La comisión evaluadora estará integrada por un mínimo de cinco personas habilitadas como evaluadoras, al menos dos de ellas funcionarios, designadas por el director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial a propuesta del Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional. Una de las cuales actuará de presidente y otra de secretario, siendo requisito que sean empleados públicos. Se garantizará, siempre que sea posible, la presencia de evaluadores tanto del sector formativo como del productivo. Su funcionamiento y actuación estará sujeto a los preceptos contenidos en la Ley 30/1992.   
Por otro lado, según lo previsto en el artículo 27.5 del Real Decreto 1224/2009, para poder participar como evaluador es necesario no hallarse incurso en las circunstancias de abstención previstas en el artículo 28 de la Ley 30/1992 y no haber realizado tareas de preparación de aspirantes a procedimientos de evaluación y acreditación de la experiencia laboral o formación no formal en los cinco años anteriores a la publicación de la presente convocatoria.  
2. La comisión evaluadora podrá recabar la colaboración puntual de expertos, cuya participación deberá ser autorizada por el Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profresional.  
3. En el proceso de evaluación de un candidato no podrán intervenir personas que hayan participado en su asesoramiento.   
4. Funciones de la comisión evaluadora:  
a) Organizar el proceso de evaluación a través de un plan que incluya las actividades o pruebas necesarias y la gestión derivada de su actuación.  
b) Valorar la documentación aportada por los candidatos y por el informe del asesor. Se podrá requerir al candidato, si ello fuera necesario, la aportación de otra documentación complementaria que evidencie la adquisición de la competencia profesional que solicita le sea reconocida.  
c) Determinar el método e instrumentos de evaluación de la competencia profesional.  
d) Evaluar la competencia profesional a partir de la información recopilada y las evidencias generadas y registradas a lo largo de todo el procedimiento, tomando como referente las realizaciones profesionales y los criterios de realización de cada una de las unidades de competencia.  
e) Recoger los resultados en un acta de evaluación que junto con todo el expediente se archivará en el propio centro que actúe de sede.   
f) Resolver las reclamaciones que puedan presentar los candidatos durante el proceso de evaluación.  
g) Documentar el proceso de evaluación para el seguimiento, control y garantía de calidad.  
h) Informar al candidato de los resultados de la evaluación; así como sobre las oportunidades para completar su formación y obtener la acreditación completa de títulos de Formación Profesional o Certificados de Profesionalidad.   
i) Actuar en la fase de admisión e inscripción, revisando la documentación aportada por las personas candidatas admitidas en la fase de preinscripción, publicando las listas correspondiente y atendiendo las posibles reclamaciones.  
j) Cuantas otras vinculadas a sus funciones le sean asignadas por el Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional.  
5. Funciones del presidente de la comisión:  
a) Representar y mantener la interlocución con el Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional.  
b) Convocar y presidir las reuniones de la comisión.  
c) Dirigir y coordinar las actuaciones de la comisión.  
d) Supervisar y coordinar la elaboración y el desarrollo de las pruebas y las actuaciones de los equipos de evaluación.  
e) Velar por el cumplimiento de las normas establecidas en la presente resolución.  
6. Funciones del secretario de la comisión:  
a) Redactar las actas y, en su caso, dar fe de los acuerdos adoptados en las reuniones de la comisión.  
b) Recibir las propuestas de juicio de competencia para su traslado a la comisión.  
c) Expedir las certificaciones de carácter no académico que sean solicitadas por los candidatos o por la administración.  
d) Remitir las actas de evaluación al Servicio de Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional. y archivar copia de las mismas, junto con el resto del expediente del procedimiento, en el centro de referencia.  
e) Cumplimentar la documentación requerida a los efectos de la correspondiente indemnización económica que pudiera corresponder por las actuaciones de la comisión.  
7. Funciones del conjunto de evaluadores:  
a) Elaborar los planes de evaluación.  
b) Asistir a la realización de las pruebas y controlar su desarrollo.  
  
c) Registrar todas las actividades de evaluación, que serán firmadas por los evaluadores y por el candidato.  
d) Proponer los juicios de competencia.  
e) Redactar los informes de evaluación.  
  
12. Resultados de la evaluación  
1. La comisión, a partir de los informes de evaluación y de las actuaciones desarrolladas, emitirá un juicio de competencia en relación con las evidencias demostradas por cada aspirante. El juicio de competencia se expresará de forma dicotómica, en términos de competencia demostrada o competencia no demostrada.   
2. Los referentes de evaluación para el proceso descrito en el punto anterior serán las unidades de competencia, con sus correspondientes realizaciones profesionales y criterios de realización.   
3. El documento en el que se expresa el juicio de competencia será entregado personalmente al candidato con objeto de garantizar la necesaria confidencialidad.   
  
13. Reclamaciones   
Los interesados, contra las resoluciones y los actos de trámite de la comisión evaluadora, podrán interponer reclamación ante el presidente de la misma en los cinco días hábiles siguientes a la comunicación. La comisión resolverá en el plazo de cinco días hábiles.  
Contra este acto, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada ante el director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, en el plazo de un mes.  
  
14. Acreditación de las unidades de competencia   
a) A las personas que sean evaluadas positivamente les será entregado un documento de acreditación de la unidad o unidades de competencia correspondientes.  
b) Las unidades de competencia acreditadas tienen valor en todo el Estado y serán reconocidas a efectos de acreditación parcial acumulable para la obtención del título de Formación Profesional o Certificado de Profesionalidad correspondiente.  
  
15. Asesoramiento final  
Una vez finalizado el proceso de evaluación el candidato recibirá de la comisión evaluadora un escrito en el que se hará constar, según proceda:  
1. Posibilidades de formación, con las orientaciones pertinentes, para que pueda acreditar en convocatorias posteriores las unidades de competencia para las que había solicitado acreditación.  
2. Posibilidades de formación, con las orientaciones pertinentes, para completar un título de Formación Profesional o Certificado de Profesionalidad.  
Por otro lado, cuando el candidato complete los requisitos para la obtención de un Certificado de Profesionalidad o un título de Formación Profesional, la comisión evaluadora le indicará los trámites necesarios para su obtención.   
  
La obtención del título de técnico o de técnico superior requerirá cumplir los requisitos de acceso previstos en las enseñanzas correspondientes, según lo previsto en la Ley Orgánica 2/2006, de educación, de 3 de mayo.  
  
16. Registro  
Las comisiones de evaluación trasladarán una copia del acta final de evaluación al Servicio de Gestión de la Formación y Cualificación Profesional para proceder a las acreditaciones e incorporar estas al correspondiente registro oficial.   
  
17. Derechos de inscripción. Tasas  
Las presentes tasas se fija al amparo de lo dispuesto en el artículo 133 del Decreto Legislativo 1/2005, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Tasas de la Generalitat y específicamente lo indicado al respecto en la Ley 16/2010, del Consell   
1. Para acceder a la fase de asesoramiento el candidato deberá abonar 25,50 euros.   
2. Por cada Unidad de Competencia a evaluar el candidato deberá abonar 12,24 euros.  
Las exenciones o minoraciones en el importe de las tasas serán las contempladas en el artículo 132 del texto refundido de la Ley de Tasas de la Generalitat Valenciana:   
- Se encontrarán exentos del pago de tasas los sujetos pasivos que se encuentren inscritos como demandantes legales de empleo, con una antigüedad mínima de 3 meses, referida a la fecha de la respectiva inscripción.   
- Tienen derecho a una bonificación del 50 por 100 de la cuota los discapacitados con un grado de minusvalía igual o superior al 33 por 100.  
El impreso para abonar las tasas se podrá encontrar en el siguiente enlace:  
 https://atenea.ha.gva.es/sara/servlet/com.hacienda.pdf.pdf417.ServletRecogidaDatosSimulador'ID\_SIMUL=SIMU046-9775



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML