Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 7027, del 20-05-2013 (2013/5132)

DECRET 61/2013, de 17 de maig, del Consell, pel qual s'establix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/d/2013/05/17/61**

### Versions

 02/09/2014 - Actualitat  14/11/2013 - 01/09/2014  Text inicial: 21/05/2013 - 13/11/2013 

### Dades del document

Número de DOGV
:   7027

Data del DOGV
:   20-05-2013

Secció del DOGV
:   I. DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   2013/5132

CVE


Data del document
:   17-05-2013

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Tipus de document
:   Decret

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [Conselleria d'Educació, Cultura i Esport](javascript:void(0))
    * [ensenyament d'idiomes](javascript:void(0))
    * [legislació](javascript:void(0))
    * [reglament intern](javascript:void(0))
    * [organització administrativa](javascript:void(0))
    * [reconeixement de títols](javascript:void(0))

![](assets/imgs/icones/ico_informacio.svg)

Els textos consolidats de les normes són de caràcter informatiu i no tenen valor jurídic.

TEXT CONSOLIDAT

**Última revisió 02.09.2014**

**Decret** **61/2013, de 17 de maig, del Consell, pel qual s'establix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres.**

[**(Diari Oficial núm. 7027 de 20.05.2013)**](http://www.dogv.gva.es/datos/2013/05/20/pdf/2013_5132.pdf) **Ref. 004879/2013**

PREÀMBUL

 

La competència comunicativa i especialment el coneixement de llengües estrangeres afavorixen les relacions culturals i socials entre els pobles i augmenten les capacitats professionals de les persones en una societat cada vegada més global i competitiva.

Hi ha diverses vies per a l'adquisició i desplegament de les esmentades competències, unes a través de l'ensenyament reglat i altres a través de vies d'aprenentatge no formal, tant per la participació en cursos com per les oportunitats d'aprenentatge derivades de la creixent mobilitat de les persones. La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, ho reconeix en l'article 66.4, on establix que es tendirà a establir connexions entre ambdós vies i s'adoptaran mesures per a la validació dels aprenentatges així adquirits.

El Reial Decret 1629/2006, de 29 de desembre, pel qual es fixen els aspectes bàsics del currículum dels ensenyaments d'idiomes de règim especial regulats per la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, reconeix, per mitjà del seu ús i referència per als ensenyaments d'idiomes, el valor del Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües.

El Decret 155/2007, de 21 de setembre, del Consell, regula els ensenyaments d'idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana i establix el currículum del nivell bàsic i del nivell intermedi. Al seu torn, el Decret 119/2008, de 5 de setembre, del Consell, regula els ensenyaments d'idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana en el seu nivell avançat. En ambdós casos, els certificats expedits corresponen als nivells definits en el Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües.

El Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües va establir els descriptors globals per a poder dur a terme tant l'ensenyament i l'aprenentatge com l'avaluació dels nivells de competència en llengües, sense que hi haja, per ser contrari a la intenció del Marc, un únic organisme o sistema d'avaluació europeu que acredite els mencionats nivells de competència lingüística.

No obstant aixó, hi ha iniciatives d'àmbit europeu per a afavorir l'acreditació d'estes competències, com ara l'Europass i, concretament, el Passaport Europeu de les Llengües, ferramenta que integra en un únic document descriptors resultat de l'autoavaluació de les capacitats relacionades amb la comunicació lingüística i cultural amb indicadors de nivell basats en la superació de proves de competència administrades per organismes governamentals i altres de reconegut prestigi. Així mateix, els diferents organismes oficials, les empreses i les associacions europees d'avaluadors de llengües establixen quins certificats i diplomes consideren equivalents entre si com a acreditatius de la competència lingüística.

Així, per a facilitar i simplificar la possibilitat d'acreditar la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana este decret té com a objectiu regular el reconeixement de l'acreditació de la competència lingüística d'acord amb el Marc Comú Europeu de Referència de Llengües a través de títols, diplomes i certificats expedits per institucions i universitats competents.

El present decret es dicta en l'exercici de les competències que atribuïxen a les Comunitats Autónomes els articles 27 i 149.1.30a de la Constitució Espanyola i, en concret a la Generalitat, l'article 53 de l'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana.

Per tot alló que s'ha exposat, d'acord amb el que establix l'article 43 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de la Generalitat, del Consell, a proposta de la consellera d'Educació, Cultura i Esport, conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, i amb la deliberació prèvia del Consell en la reunió del dia 17 de maig de 2013,

 

DECRET

 

**Article 1. Objecte i àmbit d'aplicació**

1. El present decret té com a objecte regular un sistema de reconeixement de l'acreditació de la competència en llengües estrangeres en l'àmbit de l'Administració del Consell, així com crear i regular la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres.

2. Les entitats i les institucions públiques i privades de la Comunitat Valenciana, així com aquelles administracions públiques de la Comunitat Valenciana no dependents del Consell, podran acollir-se potestativament al que disposa el present decret.

 

**Article 2. Acreditació de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana**

1. Per a complir l'objecte d'este decret es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres.

2. En l'àmbit de l'Administració del Consell, es reconeixeran com a acreditatius de la capacitació lingüística i comunicativa en llengües estrangeres els títols, diplomes i certificats expedits per les escoles oficials d'idiomes, per les universitats espanyoles que seguisquen el model d'acreditació d'exàmens de l'Associació de Centres de Llengües d'Educació Superior (ACLES), així com tots aquells indicats en l'annex d'este decret. En el cas de les universitats espanyoles, i als efectes del que disposa este decret, s'hi consideraran inclosos els seus respectius centres d'idiomes, centres de llengües, i en general, tot centre d'educació superior adscrit a aquelles.

3. L’esmentat annex podrà ser modificat en el futur, a proposta de la Comissió d’Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, per mitjà d’una orde de la conselleria competent en matèria d’educació, quan es tracte d’entitats de reconegut prestigi internacional. Les entitats que superen els procediments convocats periódicament des de la conselleria competent en matèria d’educació, a proposta de la Comissió d’Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, i adequats per a l’obtenció de l’acreditació dels certificats de competència en llengües estrangeres, seran acreditades mitjançant una resolució de la conselleria convocant. ****[1]****

 

**Article 3. Composició, organització i funcionament de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres.**

1. La Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres serà un órgan col·legiat, dependent orgànicament de la conselleria competent en matèria d'educació, el qual disposarà del suport tècnic de l'órgan directiu d'esta conselleria amb competències en ensenyaments d'idiomes. La comissió funcionarà en ple, sense perjuí dels grups de treball que puguen crear-se per al millor exercici dels seus fins.

2. L'organització i el funcionament de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres es regirà pel reglament que aprove el seu ple.

3. Integren el ple de la comissió:

a) Presidència.

b)Vicepresidències.

c) Vocalies.

d) Secretaria.

4. La presidència de la comissió serà exercida per la persona titular de la conselleria competent en matèria d'educació.

5. Les vicepresidències les exerciran:

a) La persona titular de la secretaria autonómica competent en matèria d'educació.

b) La persona titular de la direcció general competent en matèria d'ensenyaments d'idiomes.

c) Un membre del professorat representant de les universitats de la Comunitat Valenciana prèvia designació pel ple del Consell Valencià d'Universitats i de Formació Superior.

6. Les Vocalies les exerciran:

a) La persona titular de la subdirecció general amb competències en matèria d'ensenyaments d'idiomes.

b) La persona titular de la direcció del servici amb competències en matèria d'ensenyaments d'idiomes.

c) Cinc vocals designats per la presidència entre funcionaris docents dels cossos de catedràtics o professors d'escoles oficials d'idiomes, catedràtics o professors d'Ensenyament Secundari, catedràtics o professors titulars de les universitats de la Comunitat Valenciana en les especialitats, àrees o departaments de llengües estrangeres (o equivalents) per a un període de dos anys, a la finalització del qual podran ser designats per un nou període de dos anys. Podrà ser revocada la seua designació per la presidència abans de la finalització del període per al qual van ser nomenats, quan concórreguen causes que justifiquen el seu cessament, de les quals es donarà coneixement en el ple de la comissió. Cada un d'estos cinc vocals disposarà d'un suplent, designat per la presidència de la comissió.

7. Les funcions de secretaria, amb veu i sense vot, seran exercides per un funcionari o funcionària de la conselleria competent en matèria d'educació designat pel seu titular.

8. La Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres es reunirà amb caràcter ordinari una vegada a l'any. Així mateix, podrà reunir-se, amb caràcter extraordinari, quan la presidència ho establisca, d'acord amb les necessitats que sorgisquen.

 

**Article 4. Funcions de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres**

Correspon a la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres:

1. Fixar els criteris adequats per a acreditar, en l'àmbit d'aplicació d'este decret, de conformitat amb el Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües, la competència en llengües estrangeres basant-se en els certificats i diplomes expedits per universitats i per altres institucions espanyoles i estrangeres.

2. Aprovar les propostes d'ampliació del catàleg de títols, diplomes i certificats que es reconeixeran com a acreditatius de la capacitació lingüística i comunicativa en llengües estrangeres recollits en l'annex.

3. Proposar l'ampliació del catàleg de títols, diplomes i certificats acreditatius de la capacitació lingüística i comunicativa a altres llengües estrangeres i nivells diferents dels establits en l'annex.

4. Establir el tipus de proves adequades per a l'obtenció de certificats de competència en llengües estrangeres.

5. Assessorar els diferents departaments i órgans de la Generalitat pel que fa a l'acreditació de la competència en llengües estrangeres, així com en els possibles processos selectius que es convoquen.

 

**Article 5. Sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres**

1. La presentació dels títols, diplomes o certificats acreditatius de nivells de competència en llengües estrangeres indicats en este decret serà suficient per a l'acreditació del nivell de competència en la llengua estrangera corresponent, sense necessitat d'un altre tràmit administratiu.

2. En tot alló que no s'opose a normes de caràcter bàsic, este sistema de reconeixement serà aplicable en els procediments convocats per l'Administració del Consell quan s'exigisquen requisits referents a la competència en llengües estrangeres, o bé estos constituïsquen algun mèrit en les convocatóries corresponents.

3. Les entitats i institucions públiques i privades de la Comunitat Valenciana, i les Administracions de la Comunitat Valenciana no dependents del Consell, podran fer referència en les seues convocatóries al que disposa el present decret quan opten per acollir-se a alló que s'hi disposa.

 

DISPOSICIONS ADDICIONALS

 

**Primera. Aprovació del reglament de funcionament de la comissió**

Fins al moment de l'aprovació del reglament de funcionament pel Ple de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, este órgan col·legiat es regirà segons el que disposa el capítol II del títol II de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

 

**Segona. Incidència en les dotacions de gasto**

La implementació i el posterior desplegament d'este decret no podran tindre cap incidència en la dotació de tots i cada un dels capítols de gasto assignats a la conselleria competent en matèria d'educació, i en tot cas haurà de ser atés amb els mitjans personals i materials de la conselleria competent per raó de la matèria.

 

DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA

 

**Única. Derogació normativa**

Queden derogades totes les disposicions del mateix rang o inferior que s'oposen al que disposa el present decret.

 

DISPOSICIONS FINALS

 

**Primera. Desplegament normatiu**

Es faculta la persona titular de la conselleria competent en matèria d'educació per a dictar les disposicions necessàries per a l'aplicació, el compliment i el desplegament del present decret, així com per a la modificació del seu annex a proposta de la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres, tal com extablix l'apartat 3 de l'article 2 del present decret.

 

**Segona. Entrada en vigor**

Este decret entrarà en vigor l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

 

Valencia, 17 de maig de 2013

 

El president de la Generalitat,

ALBERTO FABRA PART

 

La consellera d'Educació, Cultura i Esport,

MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET

 

 

ANNEX  
 Certificats i diplomes que acrediten la competència en llengües estrangeres ****[2]****

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| ANGLÉS | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escola Oficial d’Idiomes  (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de maig) | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes nivell avançat (B2) o equivalent | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C1 | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C2 |
| Universitats espanyoles acreditades per l’Associació de Centres d’Educació Superior (ACLES)  (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de maig) | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell B2. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C1. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C2. |
| Cambridge University | FCE (First Certificate in English)  BEC Vantage (Business English Certificate) | CAE (Certificate in Advanced English)  BEC Higher (Business English Certificate) | – CPE (Certificate of Proficiency in English) |
| Cambridge University ESOL Examinations,       IDP IELTS Australia | – IELTS de 5,5 a 6,5 punts (Internatio- nal English Language Testing System) | – IELTS de 6,5 a 7 punts (International English Language Testing System) | – IELTS de 7,5 a 9 punts (International English Language Testing System) |
| Trinity College | – ISE II (Integrated Skills in English Certificate) | – ISE III (Integrated Skills in English Certificate) | – ISE IV (Integrated Skills in English Certificate) |
| Educational Testing Service (ETS) | TOEFL iBT de 87 a 109 punts(Test of English as a Foreign Language – Internet Based Test)  TOEIC de 785 a 945 punts      (Test of English for International Communi- cation) | TOEFL iBT de 110 a 120 punts (Test of English as a Foreign Language – Internet Based Test)  TOEIC de 945 a 990 punts      (Test of English for International Communi- cation) |  |
| Pearson Test of English (PTE) | – PTE General Level 3 | – PTE General Level 4 | – PTE General Level 5 |
| Certificats europeus d’idiomes (telc) | – telc English B2 | – telc English C1 |  |
| Sistema educatiu | Títol de mestre o grau equiva- lent, especialitat Llengua Estrangera Anglés.  Egressats de sistemes educatius als quals els és aplicable l’article 38.5 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent quan el dit sistema es trobe entre els indicats en la normativa estatal vigent o aquella que la substituïsca, així com egressats de sistemes educatius estrangers no previstos anteriorment, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent junt amb l’homologació dels seus estudis corresponent al títol de Batxillerat de l’estat espanyol. | Titulacions de grau o equivalents, expedides per universitats estrangeres, per a estudis realitzats en anglés com a llengua vehicular. | Títol de Llicenciat/ada en Filologia Anglesa, o títol de grau equivalent.  Títol de Llicenciat/ada en Traducció i Interpretació: Anglés, o títol de grau equivalent. |

 

Certificats i diplomes que acrediten la competència en llengües estrangeres:  
 certificacions presentades en la convocatória 2013

 

 

|  |  |
| --- | --- |
| ANGLÉS  Per a tots els certificats d’esta secció, en el certificat haurà de constar la data de realització de la prova de certificació, o, a falta d’aixó, s’aportarà un certificat oficial emés per l’entitat certificadora on s’indique la data esmentada; seran vàlids únicament els certificats les proves de certificació dels quals es realitzen entre l’1 de gener i el 31 de desembre de 2013. | |
| Universitat de València | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Universitat Miguel Hernández | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| CEU-Universitat Cardenal Herrera | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Universitat Internacional Valenciana (VIU) | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Florida Universitària | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Universitat Católica de València | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Cambra de Comerç de València | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Cambra de Comerç de Castelló | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Cambra de Comerç d’Orihuela | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |
| Complex Educatiu Mas Camarena | Certificat de superació de la prova de certificació d’idioma anglés, nivell B2 |

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| FRANCÉS | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escola Oficial d’Idiomes (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de maig) | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes nivell avançat (B2) o equivalent | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C1 | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C2 |
| Universitats espanyoles acreditades per l’Associació de Centres d’Educació Superior (ACLES)  (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de maig) | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell B2. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C1. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C2. |
| CIEP,  Ministère de l’Éducation Nationale | – DELF B2 (Diplôme d’Études en Langue Française) | – DALF C1 (Diplôme Approfondi de Langue Française) | – DALF C2 (Diplôme Approfondi de Langue Française) |
| Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris | – DFP B2 (Diplôme de Français Professionnel) | – DFP C1 (Diplôme de Français Professionnel) | – DFP C2 (Diplôme de Français Professionnel) |
| DU  (Diplôme universitaire) | DUEF B2 (Diplôme Universitaire d’Études Françaises)  CPLF B2 (Certificat Pratique de Langue Française)  DEF B2 (Diplôme d’Études Françaises) | DUEF C1 (Diplôme Universitaire d’Études Françaises)  CPLF C1 (Certificat Pratique de Langue Française)  DAEF C1 (Diplôme Approfondi d’Études Françaises) | – DSEF (Diplôme Supérieur d’Études Françaises) |
| Alliance Française | – BULATS de 60 a 74 punts | – BULATS de 75 a 89 punts | BULATS de 89 a 100 punts  DHEF (Diplôme de Hautes Études Françaises) – Alliance Française |
| Certificats europeus d’idiomes (telc) | – telc Français B2 |  |  |
| Sistema educatiu | Títol de mestre o grau equivalent, especialitat Llengua Estrangera Francés.  Egressats de sistemes educatius als quals els és aplicable l’article 38.5 de  la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent quan el dit sistema es trobe entre els indicats en la normativa estatal vigent o aquella que la substituïsca, així com egressats de sistemes educatius estrangers no previs- tos anteriorment, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent junt amb l’homologació dels seus estudis corresponent  al títol de Batxillerat de l’estat espanyol. | Titulacions de grau o equivalents, expedides per universitats estrangeres, per a estudis realitzats en francés com a llengua vehicular. | Títol de Llicenciat/ada en Filologia Francesa, o títol de grau equivalent.  Títol de Llicenciat/ada en Traducció i Interpretació: Francés, o títol de grau equivalent. |

 

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| ALEMANY | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escola Oficial d’Idiomes (segons alló que s’ha estipulat en l’ar ticle 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de  maig) | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes nivell avançat (B2) o equivalent | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C1 | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C2 |
| Universitats espanyoles acreditades per l’Associació de Centres d’Educació Superior (ACLES)  (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de maig) | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell B2. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C1. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C2. |
| Goethe Institut | Goethe Zertifikat B2  ZDfB (Zertifikat Deutsch für den Beruf)  BULATS de 60 a 74 punts | Goethe Zertifikat C1  ZDfB (Zertifikat Deutsch für den Beruf)  PWD (Prüfung Wirtschaftsdeutsch International)  –BULATS de 75 a 89 punts | Goethe-Zertifikat C2: GDS  ZOP (Zentrale Oberstufenprüfung)  KDS (Kleines Deutsches Sprachdi- plom)  GDS (Großes Deutsches Sprachdi- plom)  BULATS de 90 a 100 punts |
| TestDaF Institut | TDN 3 (TestDaf, nivell 3)  TDN 4 (TestDaf, nivell 4) | – TDN 5 (TestDaf, nivell 5) |  |
| Certificats europeus d’idiomes (telc) | telc Deutsch B2 (Zertifikat Deutsch Plus)  telc Deutsch B2 – Beruf (Zertifikat Deutsch für den Beruf) | – telc Deutsch C1 (Zertifikat Deutsch C1) |  |
| Österreichisches Sprachdiplom Deutsch (ÖSD) | – MD (Mittelstufe Deutsch) | – OD (Oberstufe Deutsch) | – WD (Wirtschaftssprache Deutsch) |
| Sistema educatiu | Títol de mestre o grau equivalent, especialitat Llengua Estrangera Alemany.  Egressats de sistemes educatius als quals els és aplicable l’article 38.5 de  la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent quan el dit sistema es trobe entre els indicats en la normativa estatal vigent o aquella que la substituïsca, així com egressats de sistemes educatius estrangers no previs- tos anteriorment, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent junt amb l’homologació dels seus estudis corresponent  al títol de Batxillerat de l’estat espanyol. | Titulacions de grau o equivalents, expedides per universitats estrangeres, per a estudis realitzats en alemany com a llengua vehicular. | Títol de Llicenciat/ada en Filologia Alemanya, o títol de grau equivalent.  Títol de Llicenciat/ada en Traducció i Interpretació: Alemany, o títol de grau equivalent. |

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| ITALIÀ | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escola Oficial d’Idiomes (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de  maig) | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes nivell avançat (B2) o equivalent | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C1 | Certificat de superació de la prova de certificació d’idiomes C2 |
| Universitats espanyoles acreditades per l’Associació de Centres d’Educació Superior (ACLES)  (segons alló que s’ha estipulat en l’article 2.2 del Decret 61/2013, de 17 de maig) | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell B2. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C1. | Títols, diplomes i certificats que continguen el segell del model d’acreditació d’exàmens d’ACLES, nivell C2. |
| Università per Stranieri di Perugia | – CELI 3 (Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana) | CELI 4 (Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana)  CIC Avanzato C1 (Certificato di Italiano Commerciale) | – CELI 5 (Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana) |
| Università per Stranieri di Siena | – CILS Due-B2 (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) | – CILS Tre-C1 (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) | – CILS Quattro-C2 (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) |
| Università degli Studi di Roma Tre | – int.IT (Certificato di Competenza Intermedia in Italiano come Lingua Straniera) |  | – IT (Certificato di Italiano come Lingua Straniera) |
| Società Dante Alighieri | PLIDA B2 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri)  PLIDA Commerciale B2 | PLIDA C1 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri)  PLIDA Commerciale C1 | – PLIDA C2 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri) |
| Certificats europeus d’idiomes (telc) | – telc Italiano B2 |  |  |
| Sistema educatiu | Títol de mestre o grau equivalent, especialitat Llengua Estrangera Italià.  Egressats de sistemes educatius als quals els és aplicable l’article 38.5 de  la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent quan el dit sistema es trobe entre els indicats en la normativa estatal vigent o aquella que la substituïsca, així com egressats de sistemes educatius estrangers no previs- tos anteriorment, que hauran d’acreditar documentalment estar en condicions d’accedir a la universitat des del sistema educatiu corresponent junt amb l’homologació dels seus estudis corresponent  al títol de Batxillerat de l’estat espanyol. | Titulacions de grau o equivalents, expedides per universitats estrangeres, per a estudis realitzats en italià com a llengua vehicular. | Títol de Llicenciat/ada en Filologia Italiana, o títol de grau equivalent.  Títol de Llicenciat/ada en Traducció i Interpretació: Italià, o títol de grau equivalent. |

 

 

---

****[1]****Redacció que en fa la disposició final quinta del [**Decret 138/2014, de 29 d'agost, del Consell**](http://www.dogv.gva.es/index.php?id=26&sig=007750/2014&url_lista=%26CHK_TEXTO_LIBRE%3D1%26tipo_search%3Dlegislacion%26num_tipo%3D9%26signatura%3D007750/2014), pel qual s'establix el currículum dels nivells C1 i C2 dels ensenyaments d'idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana, per als idiomes alemany, espanyol, francés, anglés i valencià (Diari Oficial núm. 7350 de 01.09.2014) Ref. Base de dades 007750/2014.

****[2]****Redacció que en fa l’[**Orde 93/2013, d'11 de novembre**](http://www.dogv.gva.es/index.php?id=26&sig=010258/2013&url_lista=%26CHK_TEXTO_LIBRE%3D1%26tipo_search%3Dlegislacion%26num_tipo%3D9%26signatura%3D010258/2013), de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l'annex únic denominat certificats i diplomes que acrediten la competència en llengües estrangeres del Decret 61/2013, de 17 de maig, pel qual s'establix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d'Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres (Diari Oficial núm. 7151 de 13.11.2013) Ref. Base de dades 010258/2013.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 7027, del 20-05-2013 (2013/5132)

DECRETO 61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/d/2013/05/17/61**

### Versiones

 02/09/2014 - Actualidad  14/11/2013 - 01/09/2014  Texto inicial: 21/05/2013 - 13/11/2013 

### Datos del documento

Número DOGV
:   7027

Fecha DOGV
:   20-05-2013

Sección del DOGV
:   I. DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   2013/5132

CVE


Fecha del documento
:   17-05-2013

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Decreto

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [Conselleria de Educación, Cultura y Deporte](javascript:void(0))
    * [enseñanza de idiomas](javascript:void(0))
    * [legislación](javascript:void(0))
    * [reglamento interno](javascript:void(0))
    * [organización administrativa](javascript:void(0))
    * [reconocimiento de títulos](javascript:void(0))

![](assets/imgs/icones/ico_informacio.svg)

Los textos consolidados de las normas son de carácter informativo y no tienen valor jurídico.

TEXTO CONSOLIDADO

**Última revisión 02.09.2014**

**Decreto** **61/2013, de 17 de mayo, del Consell, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.**

[**(Diari Oficial núm. 7027 de 20.05.2013)**](http://www.dogv.gva.es/datos/2013/05/20/pdf/2013_5132.pdf) **Ref. 004879/2013**

PREÁMBULO

 

La competencia comunicativa y especialmente el conocimiento de lenguas extranjeras favorece las relaciones culturales y sociales entre los pueblos y aumenta las capacidades profesionales de las personas en una sociedad cada vez más global y competitiva.

Existen diversas vías para la adquisición y desarrollo de dichas competencias, unas a través de la enseñanza reglada y otras a través de vías de aprendizaje no formal, tanto por la participación en cursos como por las oportunidades de aprendizaje derivadas de la creciente movilidad de las personas. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, lo reconoce en su artículo 66.4, donde dispone que se tenderá a establecer conexiones entre ambas vías y se adoptarán medidas para la validación de los aprendizajes así adquiridos.

El Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, reconoce mediante su uso y referencia para las enseñanzas de idiomas el valor del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

El Decreto 155/2007, de 21 de septiembre, del Consell, regula las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunitat Valenciana y establece el currículo del nivel básico y del nivel intermedio. A su vez, el Decreto 119/2008, de 5 de septiembre, del Consell, regula las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunitat Valenciana en su nivel avanzado. En ambos casos, los certificados expedidos corresponden a los niveles definidos en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas estableció los descriptores globales para poder llevar a cabo tanto la enseñanza y el aprendizaje como la evaluación de los niveles de competencia en lenguas, sin que exista, por ser contrario a la intención del Marco, un único organismo o sistema de evaluación europeo que acredite los mencionados niveles de competencia lingüística.

No obstante, existen iniciativas de ámbito europeo para favorecer la acreditación de esas competencias, tales como el Europass y, concretamente, el Pasaporte Europeo de las Lenguas, herramienta que integra en un único documento descriptores resultado de la autoevaluación de las capacidades relacionadas con la comunicación lingüística y cultural con indicadores de nivel basados en la superación de pruebas de competencia administradas por organismos gubernamentales y otros de reconocido prestigio. Asimismo, los diferentes organismos oficiales, las empresas y las asociaciones europeas de evaluadores de lenguas vienen estableciendo qué certificados y diplomas consideran equivalentes entre sí como acreditativos de la competencia lingüística.

Así, para facilitar y simplificar la posibilidad de acreditar la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana este decreto tiene como objeto regular el reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas a través de títulos, diplomas y certificados expedidos por instituciones y Universidades competentes.

El presente decreto se dicta en el ejercicio de las competencias que atribuyen a las comunidades autónomas los artículos 27 y 149.1.30 de la Constitución Española y, en concreto a la Generalitat, el artículo 53 del Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana.

Por todo lo expuesto, de acuerdo con lo establecido en el artículo 43 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de la Generalitat, del Consell, a propuesta de la consellera de Educación, Cultura y Deporte, conforme con el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana, y previa deliberación del Consell, en la reunión del día 17 de mayo de 2013,

 

DECRETO

 

**Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación**

1. El presente decreto tiene por objeto regular un sistema de reconocimiento de la acreditación de la competencia en lenguas extranjeras en el ámbito de la Administración del Consell, así como crear y regular la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.

2. Las entidades e instituciones públicas y privadas de la comunitat valenciana, así como aquellas administraciones públicas de la Comunitat Valenciana no dependientes del Consell, podrán acogerse potestativamente a lo dispuesto en el presente decreto.

 

**Artículo 2. Acreditación de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana**

1. Para cumplir con el objeto de este decreto se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.

2. En el ámbito de la Administración del Consell, se reconocerán como acreditativos de la capacitación lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras, los títulos, diplomas y certificados expedidos por las Escuelas Oficiales de Idiomas, por las Universidades españolas que sigan el modelo de acreditación de exámenes de la Asociación de Centros de Lenguas de Educación Superior (ACLES), así como todos aquellos indicados en el anexo de este decreto. En el caso de las Universidades españolas, y a los efectos de lo dispuesto en este decreto, se entenderán incluidos en estas sus respectivos centros de idiomas, centros de lenguas y, en general, todo centro de educación superior adscrito a las mismas.

3. El citado anexo podrá ser modificado en el futuro, a propuesta de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, mediante una orden de la consellería competente en materia de educación, cuando se trate de entidades de reconocido prestigio internacional. Las entidades que superen los procedimientos convocados periódicamente desde la consellería competente en materia de educación, a propuesta de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, y adecuados para la obtención de la acreditación de los certificados de competencia en lenguas extranjeras, serán acreditadas mediante resolución de la consellería convocante. ****[1]****

 

**Artículo 3. Composición, organización y funcionamiento de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras.**

1. La Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras es un órgano colegiado, dependiente orgánicamente de la Conselleria competente en materia de educación, el cual dispondrá del apoyo técnico del órgano directivo de la conselleria con competencias en enseñanzas de idiomas. La Comisión funcionará en Pleno, sin perjuicio de los grupos de trabajo que puedan crearse para el mejor desempeño de sus fines.

2. La organización y funcionamiento de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras se regirá por el reglamento que apruebe el Pleno de la misma.

3. Integran el Pleno de la Comisión:

a) Presidencia.

b) Vicepresidencias.

c) Vocalías.

d) Secretaría.

4. La Presidencia de la Comisión será desempeñada por la persona titular de la Conselleria competente en materia de educación.

5. Las Vicepresidencias serán desempeñadas por:

a) La persona titular de la Secretaría Autonómica competente en materia de educación.

b) La persona titular de la Dirección General competente en materia de enseñanzas de idiomas.

c) Un miembro del profesorado representante de las Universidades de la Comunitat Valenciana previa designación por el Pleno del Consejo Valenciano de Universidades y de Formación Superior.

6. Las Vocalías serán desempeñados por:

a) La persona titular de la Subdirección General con competencias en materia de enseñanzas de idiomas.

b) La persona titular de la Jefatura del Servicio con competencias en materia de enseñanzas de idiomas.

c) Cinco Vocales designados por la Presidencia entre funcionarios docentes de los cuerpos de catedráticos o profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, catedráticos o profesores de Enseñanza Secundaria, catedráticos o profesores titulares de las Universidades de la Comunitat Valenciana en las especialidades, áreas o departamentos de lenguas extranjeras (o equivalentes) para un período de dos años, a la finalización del cual podrán ser designados por un nuevo período de dos años. Podrá ser revocada su designación por la Presidencia antes de la finalización del período para el que fueron nombrados, cuando concurran causas que justifiquen su cese, de las que se dará conocimiento en el Pleno de la Comisión. Cada uno de estos cinco Vocales dispondrá de un suplente, designado por la Presidencia de la Comisión.

7. Las funciones de Secretaría, con voz y sin voto, serán desempeñadas por un funcionario o funcionaria de la Conselleria competente en materia de educación, designado por su titular.

8. La Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras se reunirá con carácter ordinario una vez al año. Asimismo, podrá reunirse, con carácter extraordinario, cuando la Presidencia lo establezca, de acuerdo con las necesidades que surjan.

 

**Artículo 4. Funciones de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras**

Corresponde a la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras:

1. Fijar los criterios adecuados para acreditar en el ámbito de aplicación de este decreto, de conformidad con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, la competencia en lenguas extranjeras en base a los certificados y diplomas expedidos por las Universidades y por otras instituciones españolas y extranjeras.

2. Aprobar las propuestas de ampliación del catálogo de títulos, diplomas y certificados que se reconocerán como acreditativos de la capacitación lingüística y comunicativa en lenguas extranjeras recogidos en el anexo.

3. Proponer la ampliación del catálogo de títulos, diplomas y certificados acreditativos de la capacitación lingüística y comunicativa a otras lenguas extranjeras y niveles diferentes de los establecidos en el anexo.

4. Establecer el tipo de pruebas adecuadas para la obtención de certificados de competencia en lenguas extranjeras.

5. Asesorar a los diferentes departamentos y órganos de la Generalitat en lo referente a la acreditación de la competencia en lenguas extranjeras, así como en los posibles procesos selectivos que se convocasen.

 

**Artículo 5. Sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras**

1. La presentación de los títulos, diplomas o certificados acreditativos de niveles de competencia en lenguas extranjeras indicados en este decreto será suficiente para la acreditación del nivel de competencia en la lengua extranjera correspondiente, sin necesidad de otro trámite administrativo.

2. En todo aquello que no se oponga a normas de carácter básico, este sistema de reconocimiento será de aplicación en los procedimientos convocados por la Administración del Consell cuando se exijan requisitos referentes a la competencia en lenguas extranjeras, o bien estos constituyan mérito alguno en las convocatorias correspondientes.

3. Las entidades e instituciones públicas y privadas de la Comunitat Valenciana, y las Administraciones de la Comunitat Valenciana no dependientes del Consell, podrán hacer referencia en sus convocatorias a lo dispuesto en el presente decreto cuando opten por acogerse a lo dispuesto en él.

 

DISPOSICIONES ADICIONALES

 

**Primera. Aprobación del reglamento de funcionamiento de la Comisión**

Hasta el momento de la aprobación del reglamento de funcionamiento por el Pleno de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, este órgano colegiado se regirá según lo dispuesto en el capítulo II del título II de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

 

**Segunda. Incidencia en las dotaciones de gasto**

La implementación y el posterior desarrollo de este decreto no podrán tener incidencia alguna en la dotación de todos y cada uno de los capítulos de gasto asignados a la Conselleria competente en materia de educación, y en todo caso, deberá ser atendido con los medios personales y materiales de la Conselleria, competente por razón de la materia.

 

DISPOSICIÓN DEROGATORIA

 

**Única. Derogación normativa**

Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en el presente decreto.

 

DISPOSICIONES FINALES

 

**Primera. Desarrollo normativo**

Se faculta a la persona titular de la Conselleria competente en materia de educación para dictar las disposiciones necesarias para la aplicación, el cumplimiento y el desarrollo del presente decreto, así como para la modificación del anexo del mismo, a propuesta de la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras, tal como establece el apartado 3 del artículo 2 del presente decreto.

 

**Segunda. Entrada en vigor**

El presente decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

 

Valencia, 17 de mayo de 2013

 

El president de la Generalitat,

ALBERTO FABRA PART

 

La consellera de Educación, Cultura y Deporte,

MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET

 

 

 

ANEXO

Certificados y diplomas que acreditan la competencia en lenguas extranjeras ****[2]****

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| INGLÉS | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escuela Oficial de Idiomas (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas nivel avanzado (B2) o equivalente | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C1 | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C2 |
| Universidades españolas acreditadas por la Asociación de Centros de Educación Superior (ACLES)  (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel B2. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C1. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C2. |
| Cambridge University | -FCE (First Certificate in English)  -BEC Vantage (Business English Certificate) | -CAE (Certificate in Advanced English)  -BEC Higher (Business English Certificate) | -CPE (Certificate of Proficiency in English) |
| Cambridge University ESOL   Examinations,  IDP IELTS Australia | -IELTS de 5,5 a 6,5 puntos (Internation- al English Language Testing System) | -IELTS de 6,5 a 7 puntos (International English Language Testing System) | -IELTS de 7,5 a 9 puntos (International English Language Testing System) |
| Trinity College | -ISE II (Integrated Skills in English Certificate) | -ISE III (Integrated Skills in English Certificate) | -ISE IV (Integrated Skills in English Certificate) |
| Educational Testing Service (ETS) | -TOEFL iBT de 87 a 109 puntos (Test of English as a Foreign Language – Internet Based Test)  -TOEIC de 785 a 945 puntos (Test of English for International Communication) | -TOEFL iBT de 110 a 120 puntos (Test of English as a Foreign Language – Internet Based Test)  -TOEIC de 945 a 990 puntos (Test of English for International Communication) |  |
| Pearson Test of English (PTE) | -PTE General Level 3 | -PTE General Level 4 | -PTE General Level 5 |
| Certificados europeos de idiomas (telc) | -telc English B2 | -telc English C1 |  |
| Sistema educativo | - Título de maestro o grado equivalente, especialidad Lengua extranjera Inglés.  - Egresados de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde  el sistema educativo correspondiente cuando dicho sistema se encuentre entre los indicados en la normativa estatal vigente o aquella que la sustituya, así como egresados de sistemas educativos extranjeros no contemplados anterior- mente, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde el sistema educativo correspondiente junto con la homologación de sus estudios correspondiente al título de Bachiller del estado español. | Titulaciones de grado o equivalentes, expedidas por universidades extranjeras, para estudios realizados en inglés como lengua vehicular. | Título de Licenciado/a en Filología Inglesa, o título de grado equivalente.  Título de Licenciado/a en Traducción e Interpretación: Inglés, o título de grado equivalente. |

 

 

Certificados y diplomas que acreditan la competencia en lenguas extranjeras:   
 Certificaciones presentadas en la convocatoria 2013

 

 

|  |  |
| --- | --- |
| Inglés  Para todos los certificados de esta sección, en el certificado deberá constar la fecha de realización de la prueba de certificación, o, en su defecto, se acompañará de un certificado oficial emitido por la entidad certificadora donde se indique dicha fecha, siendo válidas únicamente las certificaciones cuyas pruebas de certificación se realicen entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2013. | |
| Universitat de València | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Universidad Miguel Hernández | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| CEU-Universidad Cardenal Herrera | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Valencian Internacional University (VIU) | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Florida Universitària | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Universidad Católica de Valencia | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Cámara de Comercio de Valencia | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Cámara de Comercio de Castellón | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Cámara de Comercio de Orihuela | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |
| Complejo Educativo Mas Camarena | Certificado de superación de la Prueba de Certificación de Idioma Inglés, nivel B2 |

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| FRANCÉS | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escuela Oficial de Idiomas (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas nivel avanzado (B2) o equivalente | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C1 | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C2 |
| Universidades españolas acreditadas por la Asociación de Centros de Educación Superior (ACLES)  (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel B2. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C1. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C2. |
| CIEP,  Ministère de l’Éducation Nationale | -DELF B2 (Diplôme d’Études en Langue Française) | -DALF C1 (Diplôme Approfondi de Langue Française) | -DALF C2 (Diplôme Approfondi de Langue Française) |
| Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris | -DFP B2 (Diplôme de Français Professionnel) | -DFP C1 (Diplôme de Français Professionnel) | -DFP C2 (Diplôme de Français Professionnel) |
| DU  (Diplôme universitaire) | -DUEF B2 (Diplôme Universitaire d’Études Françaises)  -CPLF B2 (Certificat Pratique de Langue Française)  -DEF B2 (Diplôme d’Études Françaises) | -DUEF C1 (Diplôme Universitaire d’Études Françaises)  -CPLF C1 (Certificat Pratique de Langue Française)  -DAEF C1 (Diplôme Approfondi d’Études Françaises) | -DSEF (Diplôme Supérieur d’Études Françaises) |
| Alliance Française | -BULATS de 60 a 74 puntos | -BULATS de 75 a 89 puntos | -BULATS de 89 a 100 puntos  -DHEF (Diplôme de Hautes Études Françaises) – Alliance Française |
| Certificados europeos de idiomas (telc) | -telc Français B2 |  |  |
| Sistema educativo | - Título de maestro o grado equivalente, especialidad Lengua extranjera Francés  - Egresados de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde el sistema educativo correspondiente cuando dicho sistema se encuentre entre los indicados en la normativa estatal vigente o aquella que la sustituya, así como egresados de sistemas educativos extranjeros no contemplados anterior- mente, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde el sistema educativo correspondiente junto con la homologación de sus estudios correspondiente al título de Bachiller del estado español. | Titulaciones de grado o equivalentes, expedidas por universidades extranjeras, para estudios realizados en francés como lengua vehicular. | Título de Licenciado/a en Filología Francesa, o título de grado equivalente.  Título de Licenciado/a en Traducción e Interpretación: Francés, o título de grado equivalente. |

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| ALEMÁN | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escuela Oficial de Idiomas (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas nivel avanzado (B2) o equivalente | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C1 | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C2 |
| Universidades españolas acreditadas por la Asociación de Centros de Educación Superior (ACLES)  (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel B2. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C1. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C2. |
| Goethe Institut | -Goethe Zertifikat B2  -ZDfB (Zertifikat Deutsch für den Beruf)  -BULATS de 60 a 74 puntos | -Goethe Zertifikat C1  -ZDfB (Zertifikat Deutsch für den Beruf)  -PWD (Prüfung Wirtschaftsdeutsch International)  -BULATS de 75 a 89 puntos | -Goethe-Zertifikat C2: GDS  -ZOP (Zentrale Oberstufenprüfung)  -KDS (Kleines Deutsches Sprachdiplom)  -GDS (Großes Deutsches Sprachdiplom)  -BULATS de 90 a 100 puntos |
| TestDaF Institut | -TDN 3 (TestDaf nivel 3)  -TDN 4 (TestDaf nivel 4) | -TDN 5 (TestDaf nivel 5) |  |
| Certificados europeos de idiomas (telc) | -telc Deutsch B2 (Zertifikat Deutsch Plus)  -telc Deutsch B2 – Beruf (Zertifikat Deutsch für den Beruf) | -telc Deutsch C1 (Zertifikat Deutsch C1) |  |
| Österreichisches Sprachdiplom Deutsch (ÖSD) | -MD (Mittelstufe Deutsch) | -OD (Oberstufe Deutsch) | -WD (Wirtschaftssprache Deutsch) |
| Sistema educativo | Título de maestro o grado equivalente, especialidad Lengua extranjera Alemán.  Egresados de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde el sistema educativo correspondiente cuando dicho sistema se encuentre entre los indicados en la normativa estatal vigente o aquella que la sustituya, así como egresados de sistemas educativos extranjeros no contemplados anterior- mente, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde el sistema educativo correspondiente junto con la homologación de sus estudios correspondiente al título de Bachiller del estado español. | Titulaciones de grado o equivalentes, expedidas por universidades extranjeras, para estudios realizados en alemán como lengua vehicular. | Título de Licenciado/a en Filología Alemana, o título de grado equivalente.     Título de Licenciado/a en Traducción e Interpretación: Alemán, o título de grado equivalente. |

 

 

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| ITALIANO | | | |
|  | B2 | C1 | C2 |
| Escuela Oficial de Idiomas  (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas nivel avanzado (B2) o equivalente | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C1 | Certificado de superación de la prueba de certificación de idiomas C2 |
| Universidades españolas acreditadas por la Asociación de Centros de Educación Superior (ACLES)  (según lo estipulado en el artículo 2.2 del Decreto 61/2013, de 17 de mayo) | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel B2. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C1. | Títulos, diplomas y certificados que contengan el sello del modelo de acreditación de exámenes de ACLES, nivel C2. |
| Università per Stranieri di Perugia | -CELI 3 (Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana) | -CELI 4 (Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana)  -CIC Avanzato C1 (Certificato di Italiano Commerciale) | -CELI 5 (Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana) |
| Università per Stranieri di Siena | -CILS Due-B2 (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) | -CILS Tre-C1 (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) | -CILS Quattro-C2 (Certificazione di Italiano come Lingua Straniera) |
| Università degli Studi di Roma Tre | -int.IT (Certificato di Competenza Intermedia in Italiano come Lingua Straniera) |  | -IT (Certificato di Italiano come Lingua Straniera) |
| Società Dante Alighieri | -PLIDA B2 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri)  -PLIDA Commerciale B2 | -PLIDA C1 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri)  -PLIDA Commerciale C1 | -PLIDA C2 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri) |
| Certificados europeos de idiomas (telc) | -telc Italiano B2 |  |  |
| Sistema educativo | – Egresados de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde  el sistema educativo correspondiente cuando dicho sistema se encuentre entre los indicados en la normativa estatal vigente o aquella que la sustituya, así como egresados de sistemas educativos extranjeros no contemplados anterior- mente, que habrán de acreditar documentalmente estar en condiciones de acceder a la universidad desde el sistema educativo correspondiente junto con la homologación de sus estudios correspondiente al título de Bachiller del estado español. | Titulaciones de grado o equivalentes, expedidas por universidades extranjeras, para estudios realizados en italiano como lengua vehicular. | Título de Licenciado/a en Filología Italiana, o título de grado equivalente.     Título de Licenciado/a en Traducción e Interpretación: Italiano, o título de grado equivalente. |

 

 

---

****[1]****Redacción dada por la disposición final quinta del **[Decreto 138/2014, de 29 de agosto, del Consell](http://www.dogv.gva.es/index.php?id=26&L=1&sig=007750/2014&url_lista=%26CHK_TEXTO_LIBRE%3D1%26tipo_search%3Dlegislacion%26num_tipo%3D9%26signatura%3D007750/2014)**, por el que se establece el currículo de los niveles C1 y C2 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunitat Valenciana, para los idiomas alemán, español, francés, inglés y valenciano (Diari Oficial núm. 7350 de 01.09.2014) Ref. Base Datos 007750/2014.

****[2]****Redacción dada por la [**Orden 93/2013, de 11 de noviembre**](http://www.dogv.gva.es/index.php?id=26&L=1&sig=010258/2013&url_lista=%26CHK_TEXTO_LIBRE%3D1%26tipo_search%3Dlegislacion%26num_tipo%3D9%26signatura%3D010258/2013), de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica el anexo único denominado certificados y diplomas que acreditan la competencia en lenguas extranjeras del Decreto 61/2013, de 17 de mayo, por el que se establece un sistema de reconocimiento de la competencia en lenguas extranjeras en la Comunitat Valenciana y se crea la Comisión de Acreditación de Niveles de Competencia en Lenguas Extranjeras (Diari Oficial núm. 7151 de 13.11.2013) Ref. Base Datos 010258/2013.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI