Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 4465, del 24-03-2003 (2003/3289)

RESOLUCIÓ de 7 de març de 2003, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es convoquen proves de maduresa per a l'accés a les formacions esportives de nivell III.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   4465

Data del DOGV
:   24-03-2003

Secció del DOGV
:   III. CONVENIS I ACTES - G) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2003/3289

CVE


Data del document
:   07-03-2003

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura i Educació

Tipus de document
:   Resolució

Descriptors 

:   * [examen](javascript:void(0))
    * [esport professional](javascript:void(0))

RESOLUCIÓ de 7 de març de 2003, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es convoquen proves de maduresa per a l'accés a les formacions esportives de nivell III. [2003/X3289]
  
D'acord amb el Reial Decret 1.913/1997, de 19 de desembre, pel qual es configuren com a ensenyances de règim especial les conduents a l'obtenció de titulacions de tècnics esportius, i s'aproven les directrius generals dels títols i de les corresponents ensenyances mínimes.
  
En els articles 8 i 9 del Reial Decret citat, s'establixen els requisits d'accés i s'indica, en el 9.1, que serà possible accedir a les ensenyances sense complir els requisits de titulació establida sempre que els aspirants, reunint unes condicions d'edat, superen una prova de maduresa.
  
Segons la disposició transitòria primera del Reial Decret 1.913/1997 ja citat, que preveu que, fins que es produïsca la implantació de les ensenyances esportives de règim especial, en cada modalitat o especialitat esportiva, les formacions impartides pels òrgans competents en matèria d'esport de les Comunitats Autònomes o, si és procedent, els competents en matèria de formació esportiva i les Federacions esportives, poden obtindre el reconeixement a efectes de la correspondència amb la formació esportiva prevista en l'article 18.2.
  
L'Orde ECD/3310/2002, de 16 de desembre (BOE del 30.12.02) regula els aspectes curriculars, els requisits generals i els efectes de la formació en matèria esportiva, a què es referix la disposició transitòria primera del Reial Decret 1.913/1997.
  
En la disposició sexta de l'orde citada, s'establixen els requisits generals d'accés, i s'indica al punt 2 que el Ministeri d'Educació, Cultura i Esports o l'òrgan competent de les Comunitats Autònomes:
  
a) Realitzaran, almenys una convocatòria anual de prova de maduresa per a l'accés al nivell III, en el seu àmbit de competència territorial.
  
b) Determinaran els centres en què s'ha de dur a terme estes proves de maduresa, i tindran en compte que per a cada convocatòria i per a cada nivell haurà de ser la mateixa prova i la seua realització es durà a terme en la mateixa data i hora.
  
c) En elaborar els continguts per a la prova de maduresa d'accés al nivell III, prendran com a referència els objectius generals i els vigents currículums de Batxillerat.
  
En el punt 3 de la disposició mencionada s'indica que ?les unitats competents d'educació, en el seu àmbit territorial, dictaran les normes complementàries per a dur a terme les proves de maduresa?.
  
En virtut del que s'ha indicat anteriorment i fent ús de les facultats que em conferix l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià, resolc:
  
Primer. Finalitat
  
La present resolució té com a finalitat convocar proves de maduresa per a l'accés a les formacions esportives de nivell III.
  
Segon. Convocatòria
  
Les proves, que seran comunes per a totes les especialitats, es realitzaran el dia 16 de maig del 2003, segons l'horari indicat en el punt 10 d'esta resolució.
  
Tercer. Lloc de realització
  
Les proves es realitzaran en els següents Instituts d'Educació Secundària (IES):
  
Alacant: IES Haygón. Av. Haygón, 50, Sant Vicent del Raspeig
  
Castelló de la Plana: IES Violant de Casalduch. Av. de Castelló, s/n, Benicàssim
  
València: IES número 31. Av. Campanar, 34
  
IES número 2 Complex Educatiu de Cheste. Carretera de València ?Cheste, s/n, Cheste.
  
Quart. Condicions de presentació
  
Podran inscriure's per a la realització d'estes proves les persones majors de 20 anys.
  
Quint. Calendari d'inscripció
  
El període d'inscripció a les proves, estarà comprés entre els dies 31 de març i 8 d'abril de 2003, estos dos inclosos.
  
Sext. Sol·licitud d'inscripció i documentació
  
Les sol·licituds d'inscripció es presentaran en un dels IES que figuren en el punt 3 d'esta resolució.
  
El model de sol·licitud constituïx l'annex I a esta resolució.
  
Junt amb la sol·licitud, els aspirants hauran de presentar:
  
- El document nacional d'identitat i fotocòpia d'este per a ser confrontada.
  
Sèptim. Efectes
  
Els que superen la prova de maduresa per a l'accés a les formacions de nivell III, rebran un certificat (segons model de l'annex III a esta resolució) que acreditarà la superació d'esta i que tindrà efectes per a l'accés als estudis mencionats, en tot l'àmbit de l'Estat.
  
Octau. Objectius de la prova
  
Demostrar la maduresa en relació amb els objectius formatius del Batxillerat.
  
Nové. Estructura i continguts
  
Les proves de maduresa estaran agrupades en tres àrees:
  
- Capacitats lingüístiques.
  
- Capacitats de raonament.
  
- Coneixements.
  
El contingut d'estes proves s'adequarà als currículums de les modalitats del Batxillerat d'Arts, de Ciències de la Naturalesa i la Salut, de Humanitats i Ciències Socials i de Tecnologia, Decret 174/1994, pel qual s'establix el currículum del Batxillerat a la Comunitat Valenciana (DOGV del 29.09.94), i Orde de 10 de maig de 1995 de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual s'establixen les matèries optatives del Batxillerat i es regula el seu currículum (DOGV del 19.06.95).
  
Deu. Desenrotllament de les proves
  
El calendari de les proves, haurà de ser publicat en el tauler d'anuncis dels centres educatius on es realitzen, indicant expressament els utensilis amb què haurà d'acudir l'aspirant.
  
Les proves es realitzaran el mateix dia i a la mateixa hora, d'acord amb el calendari següent:
  
Dia: 16 de maig de 2003
  
Horari:
  
A les 9 hores, constitució de les comissions avaluadores.
  
A les 10 hores, exercici sobre capacitats lingüístiques, duració màxima, 1 hora i 30 minuts.
  
A les 12 hores, exercici sobre capacitats de raonament, duració màxima, 1 hora i 30 minuts.
  
A les 16 hores, exercici sobre les matèries que constituïxen l'àrea de coneixements fonamentals, duració màxima, 3 hores.
  
En cap cas excedirà d'una jornada completa, dividida en sessions de matí i de vesprada.
  
Quan el nombre d'aspirants o el de grups en què és necessari distribuir-los, o les disponibilitats de locals, instal·lacions o material o qualsevol altra causa, faça impossible el desenrotllament de les proves en l'orde o en les dates establides, la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística podrà autoritzar la realització d'estes en dos o més fases. En tot cas es garantirà, d'una banda, l'homogeneïtat de dificultats dels exercicis en les diverses fases i, d'una altra, que cada aspirant concórrega només a una de dites fases de la convocatòria.
  
Onze. Elaboració de les proves
  
Els exercicis de les proves seran elaborats per l'Àrea d'Ordenació, Innovació i Formació Professional.
  
Els exercicis corresponents, es remetran per la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística als Servicis d'Inspecció Educativa, qui els farà arribar als IES on es realitzen les proves, dirigits, en sobre tancat, als presidents de cada comissió avaluadora per a la seua custòdia.
  
Dotze. Comissions d'Avaluació
  
En cada un dels IES en què es realitzen les proves es constituirà una Comissió d'Avaluació, composta per:
  
- El president/a, que serà el director/a de l'IES o, si no n'hi ha, un professor/a de Secundària o un professor/a tècnic de Formació Professional nomenat pel director/a territorial de Cultura i Educació.
  
- Quatre professors dels departaments didàctics relacionats amb les matèries de les proves, nomenats pel director/a territorial de Cultura i Educació.
  
- Així mateix, podran integrar-se en la comissió els assessors docents que es consideren necessaris.
  
Seran funcions de les comissions d'avaluació:
  
· Organització i realització de la prova.
  
· Correcció i qualificació dels exercicis.
  
· Resoldre les reclamacions de qualificacions estimades incorrectes. A l'efecte, els presidents tindran les competències que atribuïx, al director d'un centre educatiu, l'Orde de 23 de gener de 1990, de la Conselleria de Cultura i Educació (DOGV de 7 de febrer) i la resolució de 23 de gener de 1990 de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa (DOGV de 7 de febrer), a este respecte.
  
· Publicar, en els IES on s'hagen realitzat les proves, els resultats finals.
  
· Enviar les actes finals a les corresponents Direccions Territorials de Cultura i Educació, que després del seu estudi, remetran els resultats a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i Política Lingüística.
  
Tretze. Qualificacions
  
Cada exercici serà qualificat entre 0 i 10 punts, i es considerarà superat amb una qualificació igual o superior a 5.
  
Només s'emetrà qualificació global quan s'hagen superat els exercicis de totes les àrees, i serà esta la nota mitjana de les qualificacions.
  
La qualificació global, igual que les parcials de cada àrea, es reflectiran en l'acta final (annex II a esta resolució), transformant-se en Excel·lent (9-10); Notable (7-9); bé (6-7); Suficient (5-6) i Insuficient (menor a 5).
  
Els exercicis, una vegada qualificats, junt amb les còpies de les actes, seran arxivats en les secretaries dels IES on s'hagen realitzat les proves.
  
Els que hagen superat la prova podran sol·licitar, en les mencionades secretaries, un certificat acreditatiu, el model del qual constituïx l'annex III a esta resolució.
  
Catorze. Indemnitzacions
  
Els components de les comissions d'avaluació tindran els drets establits en el Decret 24/1997, d'11 de febrer, del Govern Valencià, sobre indemnitzacions per raons de servici i gratificacions per servicis extraordinaris.
  
De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116, i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present resolució, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar potestativament un recurs de reposició o bé plantejar directament recurs contenciós administratiu en el terminis i davant els òrgans que s'indiquen a continuació:
  
a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant el conseller de Cultura i Educació en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la seua publicació.
  
b) El recurs contenciós administratiu haurà de presentar-se davant el Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar des de l'endemà de la seua publicació.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 4465, del 24-03-2003 (2003/3289)

RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2003, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convocan pruebas de madurez para el acceso a las formaciones deportivas de nivel III.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   4465

Fecha DOGV
:   24-03-2003

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - G) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2003/3289

CVE


Fecha del documento
:   07-03-2003

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura y Educación

Tipo de documento
:   Resolución

Descriptores 

:   * [examen](javascript:void(0))
    * [deporte profesional](javascript:void(0))

RESOLUCIÓN de 7 de marzo de 2003, de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se convocan pruebas de madurez para el acceso a las formaciones deportivas de nivel III. [2003/X3289]
  
De acuerdo con el Real Decreto 1.913/1997, de 19 de diciembre, por el que se configuran como enseñanzas de régimen especial las conducentes a la obtención de titulaciones de Técnicos Deportivos, y se aprueban las directrices generales de los títulos y de las correspondientes enseñanzas mínimas.
  
En los artículos 8 y 9 del Real Decreto citado, se establecen los requisitos de acceso indicándose, en el 9.1, que será posible acceder a las enseñanzas sin cumplir los requisitos de titulación establecida siempre que los aspirantes, reuniendo unas condiciones de edad, superen una prueba de madurez.
  
Según la disposición transitoria primera del Real Decreto 1.913/1997 ya citado, que prevé que, hasta que se produzca la implantación de las enseñanzas deportivas de régimen especial, en cada modalidad o especialidad deportiva, las formaciones impartidas por los órganos competentes en materia de deporte de las Comunidades Autónomas o, en su caso, los competentes en materia de formación deportiva y las Federaciones deportivas, pueden obtener el reconocimiento a efectos de la correspondencia con la formación deportiva prevista en el artículo 18.2.
  
La Orden ECD/3310/2002, de 16 de diciembre (BOE del 30.12.02), regula los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de la formación en materia deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1.913/1997.
  
En la disposición sexta de la orden citada, se establecen los requisitos generales de acceso, indicándose en su punto 2 que ?el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes o el órgano competente de las Comunidades Autónomas:
  
a) Realizarán, al menos una convocatoria anual de prueba de madurez para el acceso al nivel III, en su ámbito de competencia territorial.
  
b) Determinarán los centros en los que se ha de llevar a cabo estas pruebas de madurez, y tendrán en cuenta que para cada convocatoria y para cada nivel habrá de ser la misma prueba y su realización se llevará a cabo en la misma fecha y hora.
  
c) Al elaborar los contenidos para la prueba de madurez de acceso al nivel III, tomarán como referencia los objetivos generales y los vigentes currículos de Bachillerato.
  
En el punto 3 de la disposición mencionada se indica que ?las unidades competentes de educación, en su ámbito territorial, dictarán las normas complementarias para llevar a cabo las pruebas de madurez?.
  
En virtud de lo anteriormente indicado y en uso de las facultades que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano, resuelvo:
  
Primero. Finalidad
  
La presente resolución tiene como finalidad convocar pruebas de madurez para el acceso a las formaciones deportivas de nivel III.
  
Segundo. Convocatoria
  
Las pruebas, que serán comunes para todas las especialidades, se realizarán el día 16 de mayo de 2003, según el horario indicado en el punto 10 de esta resolución.
  
Tercero. Lugar de celebración
  
Las pruebas se realizarán en los siguientes Institutos de Enseñanza Secundaria (IES):
  
Alicante: IES Haygón. - av. Haygón, 50 . San Vicente del Raspeig.
  
Castellón: IES Violant de Casalduch. ?av. de Castellón, s/n. Benicàssim.
  
Valencia: IES número 31. av. Campanar, 34.
  
IES número 2. Complejo Educativo de Cheste. - Carretera de Valencia-Cheste, s/n. Cheste.
  
Cuarto. Condiciones de presentación
  
Podrán inscribirse para la realización de estas pruebas las personas mayores de 20 años.
  
Quinto. Calendario de inscripción
  
El periodo de inscripción a las pruebas, estará comprendido entre los días 31 de marzo al 8 de abril de 2003, ambos incluidos.
  
Sexto. Solicitud de inscripción y documentación
  
Las solicitudes de inscripción se presentarán en uno de los IES que figuran en el punto 3 de esta resolución.
  
El modelo de solicitud constituye el anexo I a esta resolución.
  
Junto con la solicitud, los aspirantes deberán presentar:
  
- El documento nacional de identidad y fotocopia del mismo para ser cotejada.
  
Séptimo. Efectos
  
Quienes superen la prueba de madurez para el acceso a las formaciones deportivas de nivel III, recibirán un certificado (según modelo del anexo III a esta resolución) que acreditará la superación de la misma y que tendrá efectos para el acceso a los estudios mencionados, en todo el ámbito del Estado.
  
Octavo. Objetivos de la prueba
  
Demostrar la madurez en relación con los objetivos formativos del Bachillerato.
  
Noveno. Estructura y contenidos
  
Las pruebas de madurez estarán agrupadas en tres áreas:
  
- Capacidades lingüísticas.
  
- Capacidades de razonamiento.
  
- Conocimientos.
  
El contenido de estas pruebas se adecuará a los currículos de las modalidades del Bachillerato de Artes, de Ciencias de la Naturaleza y la Salud, de Humanidades y Ciencias Sociales y de Tecnología, Decreto 174/1994, por el que se establece el currículo del Bachillerato en la Comunidad Valenciana (DOGV del 29.09.94), y Orden de 10 de mayo de 1995 de la Conselleria de Cultura y Educación, por la que se establecen las materias optativas del Bachillerato y se regula su currículo (DOGV del 19.06.95).
  
Décimo. Desarrollo de las pruebas
  
El calendario de las pruebas, deberá ser publicado en el tablón de anuncios de los centros educativos donde se realicen, indicando expresamente los útiles con los que deberá acudir el aspirante.
  
Las pruebas se realizarán el mismo día y a la misma hora, de acuerdo con el siguiente calendario:
  
Día: 16 de mayo de 2003
  
Horario:
  
A las 9 horas, constitución de las comisiones evaluadoras.
  
A las 10 horas, ejercicio sobre capacidades lingüísticas, duración máxima, 1 hora y 30 minutos.
  
A las 12 horas, ejercicio sobre capacidades de razonamiento, duración máxima, 1 hora y 30 minutos.
  
A las 16 horas, ejercicio sobre las materias que constituyen el área de conocimientos fundamentales, duración máxima, 3 horas.
  
En ningún caso excederá de una jornada completa, dividida en sesiones de mañana y de tarde.
  
Cuando el número de aspirantes o el de grupos en que es necesario distribuirlos, o las disponibilidades de locales, instalaciones o material o cualquier otra causa, haga imposible el desarrollo de las pruebas en el orden o en las fechas establecidas, la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística podrá autorizar la realización de estas en dos o más fases. En todo caso se garantizará, por una parte, la homogeneidad de dificultades de los ejercicios en las diversas fases y, por otra, que cada aspirante concurra solamente a una de dichas fases de la convocatoria.
  
Undécimo. Elaboración de las pruebas
  
Los ejercicios de las pruebas serán elaborados por el Área de Ordenación, Innovación y Formación Profesional.
  
Los ejercicios correspondientes, se remitirán por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística a los Servicios de Inspección Educativa, quien los hará llegar a los IES donde se realicen las pruebas, dirigidos, en sobre cerrado, a los presidentes de cada comisión evaluadora para su custodia.
  
Duodécimo. Comisiones de Evaluación
  
En cada uno de los IES en los que se realicen las pruebas se constituirá una Comisión de Evaluación, compuesta por:
  
- El/la presidente/a, que será el/la director/a del IES o, en su defecto, un/a profesor/a de Secundaria o un/a profesor/a técnico de Formación Profesional nombrado por el/la director/a Territorial de Cultura y Educación.
  
- Cuatro profesores/as de los departamentos didácticos relacionados con las materias de las pruebas, nombrados por el/la director/a territorial de Cultura y Educación.
  
- Asimismo, podrán integrarse en la comisión los asesores docentes que se consideren precisos.
  
Serán funciones de las comisiones de evaluación:
  
· Organización y realización de la prueba.
  
· Corrección y calificación de los ejercicios.
  
· Resolver las reclamaciones de calificaciones estimadas incorrectas. A tal efecto, los presidentes tendrán las competencias que atribuye, al director de un centro educativo, la Orden de 23 de enero de 1990, de la Conselleria de Cultura y Educación (DOGV de 7 de febrero) y la Resolución de 23 de enero de 1990 de la Dirección general de Ordenación e Innovación Educativa (DOGV de 7 de febrero), a este respecto.
  
· Publicar, en los IES donde se hayan realizado las pruebas, los resultados finales.
  
· Enviar las actas finales a las correspondientes Direcciones Territoriales de Cultura y Educación, quienes tras su estudio, remitirán los resultados a la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística.
  
Decimotercero. Calificaciones
  
Cada ejercicio será calificado entre 0 y 10 puntos, considerándose superado con una calificación igual o superior a 5.
  
Sólo se emitirá calificación global cuando se hayan superado los ejercicios de todas las áreas, siendo ésta la nota media de las calificaciones.
  
La calificación global, al igual que las parciales de cada área, se reflejarán en el acta final, (Anexo II a esta resolución), transformándose en sobresaliente (9-10); notable (7-9); bien (6-7); suficiente (5-6) e insuficiente (menor a 5).
  
Los ejercicios, una vez calificados, junto con las copias de las actas, serán archivados en las secretarías de los IES donde se hayan realizado las pruebas.
  
Quienes hayan superado la prueba podrán solicitar, en las mencionadas secretarías, un certificado acreditativo, cuyo modelo constituye el anexo III a esta resolución.
  
Decimocuarto. Indemnizaciones
  
Los componentes de las comisiones de evaluación tendrán los derechos establecidos en el Decreto 24/1997, de 11 de febrero, del Gobierno Valenciano, sobre indemnizaciones por razones de servicio y gratificaciones por servicios extraordinarios.
  
De conformidad con lo establecido en los artículos 107,116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer potestativamente un recurso de reposición o bien plantear directamente recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
  
a) El recurso de reposición deberá de interponerse ante el conseller de Cultura y Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a la de su publicación.
  
b) El recurso contencioso administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML