Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 5220, del 16-03-2006 (2006/2832)

ORDE de 14 de febrer de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es convoquen els Premis 2006 de la Comunitat Valenciana a les iniciatives, bones pràctiques educatives i plans de convivència per al desenvolupament de la convivència i la prevenció de la violència escolar.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   5220

Data del DOGV
:   16-03-2006

Secció del DOGV
:   III. CONVENIS I ACTES - G) ALTRES ASSUMPTES

Número del document
:   2006/2832

CVE


Data del document
:   14-02-2006

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Esport

Tipus de document
:   Ordre

Descriptors 

:   * [centre d'ensenyament](javascript:void(0))
    * [premi cultural](javascript:void(0))
    * [violència](javascript:void(0))
    * [educació cívica](javascript:void(0))
    * [distinció honorífica](javascript:void(0))

ORDE de 14 de febrer de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es convoquen els Premis 2006 de la Comunitat Valenciana a les iniciatives, bones pràctiques educatives i plans de convivència per al desenvolupament de la convivència i la prevenció de la violència escolar. [2006/2832]  
La Llei Orgànica 10/2002, de 23 de desembre, de Qualitat de l'Educació, en l'article 1, enumera com a principi de qualitat del sistema educatiu, entre altres finalitats, el ple desenvolupament de la personalitat a través de l'educació en el respecte als principis democràtics i els drets i llibertats fonamentals, i en l'article 2, establix entre els drets i deures bàsics de l'alumnat, el dret que es respecte la seua integritat i dignitat personal, i a la protecció contra tota agressió física o moral, així com el deure de respectar les normes de convivència del centre educatiu.  
A partir de la creació de l'Observatori per a la Convivència escolar per mitjà del Decret 233/2004, de 22 d'octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, este òrgan consultiu proposa una sèrie de mesures per a estudiar i analitzar la situació real dels nostres centres educatius per tal d'establir línies de treball per a la prevenció de la violència i la promoció de la convivència, així com contribuir a la millora del clima escolar afavorint la convivència en la comunitat escolar.  
La sistematització d'eixes línies de treball donen lloc al Pla Previ que, des del 30 de setembre del 2005, recull mesures de prevenció i intervenció, i desenvolupa actituds i comportaments en benefici de la convivència escolar.  
Dins de les mesures de prevenció dirigides al sistema educatiu, en el punt 8 del Pla Previ es recull el premi a aquelles bones pràctiques que hagen de ser reconegudes per la millora que comporten en la promoció d'actituds cap a una convivència democràtica i solidària, amb accions que potencien el treball cooperatiu, el diàleg i/o la mediació.  
Per tot això que s'ha exposat, no es pot ser alié a la labor que des dels mateixos centres educatius es realitza i que tan beneficiosa i convenient resulta la seua aplicació, com a forma de desenvolupar actituds i comportaments en benefici de la convivència escolar. Els conflictes, accions disruptives i en general conductes disocials, poden arribar a interferir en el clima escolar. Per això, la bona gestió dels centres i les bones pràctiques que en ells es desenvolupen, amb la finalitat de millorar-ne la convivència i la resolució pacífica de conflictes, han de ser reconegudes adequadament.  
La present convocatòria té la intenció d'estimular i incentivar les bones pràctiques a favor de la convivència, la prevenció de la violència escolar i la mediació, i oferix al professorat i a l'alumnat l'ocasió de reflexionar-hi, afavorint el desenvolupament d'actituds i comportaments positius al si de la institució escolar.  
Per eixa raó, fent ús de les atribucions conferides per l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià.  
ORDENE  
Primer. Objecte  
L'objecte de la present orde és convocar els Premis 2006 de la Comunitat Valenciana a les iniciatives, bones pràctiques educatives i plans per al desenvolupament de la convivència i la prevenció de la violència escolar, posades en pràctica per a la promoció i el desenvolupament de la convivència i la prevenció de la violència escolar, així com aprovar les bases per mitjà de les quals se'n regirà la convocatòria. Les esmentades bases s'inclouen com a annex I en la present orde, així com el model de sol·licitud, inclòs com a annex II.  
Segon. Finançament  
L'import global màxim destinat a concedir els premis convocats és de 18.000 €, els quals s'abonaran a càrrec de la línia de subvenció T6022000 del programa 421.50, dels Pressupostos de la Generalitat Valenciana per a l'exercici 2006, en el cas que foren els centres privats els que obtingueren premis.  
O bé s'abonaran a càrrec del capítol II del programa 421.50, dels Pressupostos de la Generalitat Valenciana per a l'any 2006, en el cas que foren els centres públics els que n'obtingueren.  
DISPOSICIONS FINALS  
Primera  
Es delega en la directora de l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa (d'ara en avant IVAQE) la facultat de resoldre la convocatòria i concedir els premis, i se l'autoritza per a adoptar les mesures necessàries per al compliment i desenvolupament d'esta orde i també per a resoldre i notificar totes les incidències que es plantegen en la seua interpretació i execució.  
Segona  
La present orde produirà efectes des del dia de la seua publicació al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
De conformitat amb el que establixen els articles 107,116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i 10,14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció contenciosa administrativa, podrà ser recorreguda pels centres privats potestativament en reposició o plantejar directament recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació:  
a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant del conseller de Cultura, Educació i Esport, en el termini d'un mes a comptar a partir de l'endemà de la seua publicació.  
b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar a partir de l'endemà de la seua publicació.  
València, 14 de febrer de 2006  
El conseller de Cultura, Educació i Esport.  
ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN  
ANNEX I  
Bases per mitjà de les quals es convoquen els Premis 2006 de la Comunitat Valenciana a les iniciatives, bones pràctiques educatives i plans de convivència per al desenvolupament de la convivència i la prevenció de la violència escolar.  
Primera. Objectius  
Els objectius d'esta convocatòria són els següents:  
. Promoure l'educació en la convivència com a part de l'educació integral de les alumnes i dels alumnes.  
. Potenciar en els centres docents els valors de tolerància, acceptació mútua i solidaritat, per tal que les alumnes i els alumnes siguen persones capaces de conviure amb els altres com a membres plenament integrats en la nostra societat democràtica.  
. Incentivar la comunitat educativa perquè duga a terme iniciatives que promocionen la convivència i previnguen la violència en el si de la institució escolar.  
. Generalitzar les bones pràctiques que promocionen la convivència proporcionant una major riquesa a tota la comunitat educativa.   
Segona. Destinataris  
Podran participar en la present convocatòria els centres docents sostinguts amb fondos públics i centres privats que impartisquen ensenyaments no universitaris a la Comunitat Valenciana, en qualsevol cicle o nivell d'Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria, Cicles Formatius o Batxillerat, o Programes de Formació de Persones Adultes.  
Tercera. Modalitats  
1. En la present convocatòria, s'establixen les modalitats següents:  
a) Modalitat A: Iniciatives, bones pràctiques i plans de convivència.   
b) Modalitat B: Creació d'audiovisuals.  
c) Modalitat C: Creació de cartells o pòsters  
d) Premi Extraordinari a la Convivència, a consideració del conseller de Cultura, Educació i Esport, a centres educatius que s'hagen distingit per la seua extraordinària activitat al servici dels objectius de la present convocatòria.  
2. Modalitat A:  
a) Iniciatives, bones pràctiques i plans de convivència desenvolupats i portats a la pràctica per la comunitat educativa dels centres docents sostinguts amb fondos públics, i els centres privats que impartisquen ensenyaments no universitaris a la Comunitat Valenciana en els quals es promoga l'educació en la convivència com a part de l'educació integral de l'alumnat.  
b) Premis:   
1.1. S'hi establixen els següents premis per a esta modalitat:  
1r premi: 4.000 €  
2n premi: 3.000 €  
3r premi: 2.000 €  
1.2. Es podran concedir mencions honorífiques, sense dotació econòmica, si la qualitat dels treballs presentats i no premiats ho permet, segons el parer de la comissió de valoració.  
1.3. Podrà declarar-se desert algun dels premis. En este cas, la dotació econòmica corresponent a un premi es podrà destinar a nous premis amb dotació inferior.  
c) Tots els treballs que opten a esta modalitat indicaran expressament i concretaran, si és procedent, el tipus de centre, perfil de l'alumnat, curs, cicle, etapa, nivell i grau.   
d) Només es podrà presentar un treball per centre.  
2. Modalitat B:   
a) Creació d'audiovisuals on queden reflectides tècniques i/o habilitats en resolució de conflictes o propostes per al manteniment d'un clima escolar adequat, i on puguen reflectir-se els beneficis que comporten estes bones pràctiques, per tal de fer reflexionar sobre la convivència escolar, la cooperació, la mediació i el respecte entre els membres de la comunitat educativa.  
b) Premis:   
1.1 S'hi establixen els següents premis per a esta modalitat:   
1r premi: 2.500 €   
2n premi: 1.500 €   
3r premi: 1.000 €   
A més a més, hi haurà un diploma acreditatiu a cada participant guanyador i una placa commemorativa al centre.  
1.2. Es podran concedir mencions honorífiques, sense dotació econòmica, si la qualitat dels treballs presentats i no premiats ho permet, a juí del jurat.  
1.3. Podrà declarar-se desert algun dels premis. En este cas, la dotació econòmica corresponent es podrà destinar a nous premis amb dotació inferior.  
c) El contingut dels audiovisuals haurà de ser inèdit i original.   
d) Com a màxim es podran presentar 5 audiovisuals per centre.  
3. Modalitat C:  
a) Elaboració de cartells o pòsters el contingut dels quals estimule la reflexió i sensibilització sobre la convivència i el manteniment d'un clima escolar adequat.  
b) Hi haurà un primer premi per a cada categoria i un diploma acreditatiu, així com una placa commemorativa al centre l'alumne del qual haja sigut guardonat/da.  
Les categories que s'establixen per a la present modalitat són les següents:  
. Primària, amb un premi de 500 €.  
. Educació Secundària Obligatòria, amb un premi de 700 €.  
. Batxillerat, Cicles Formatius de grau mitjà i superior, o programes de formació de persones adultes, amb un premi de 800 €.  
Podran declarar-se deserts alguns dels premis. En este cas, la dotació econòmica corresponent es podrà destinar a nous premis amb dotació inferior.  
c) Es podran presentar com a màxim 15 cartells o pòsters per centre educatiu en l'anvers dels quals figurarà, de forma visible i clara, un lema, missatge o títol, el nom i edat de l'autor i el nivell a què pertany, així com l'adreça i telèfon del centre i la persona de contacte.  
d) Els cartells o pòsters que s'hi presenten seran inèdits i originals.  
4. Premi extraordinari.   
a) El conseller de Cultura Educació i Esport proposarà a la directora de l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa, a la vista de la trajectòria seguida i els mèrits aconseguits en matèria de convivència, la concessió d'un Premi Extraordinari a la Convivència a aquell centre que s'haja distingit per la seua extraordinària activitat en el desenvolupament d'actituds i comportaments en benefici de la convivència escolar.   
b) El premi d'esta modalitat constarà de 2000 € per al centre seleccionat.  
5. El treball haurà de ser elaborat per alumnes del centre docent, pertanguen o no al mateix grup-classe, coordinat i avalat per un professor o una professora.  
6. S'hi inclourà una relació de l'alumnat participant i nom del professor o professora que coordina.  
7. El treball podrà presentar-se en qualsevol dels idiomes oficials de la Comunitat Valenciana.  
Quarta. Documentació a aportar en cada una de les modalitats  
Els centres docents sostinguts amb fondos públics i els centres privats que impartisquen ensenyaments no universitaris que opten a estos premis, presentaran junt amb la sol·licitud:  
Modalitat A:  
Projecte desenvolupat o pla de convivència, en format llibre i també en suport informàtic (format Word).  
Modalitat B:   
El contingut de l'audiovisual haurà d'ajustar-se al que es pretén aconseguir en la present orde. L'esmentat audiovisual ha de tindre una duració màxima de 5 minuts, i s'hi presentarà en qualsevol dels següents formats: VHS, CD, VCD, DIVX, AVI, MPG i DVD. No s'hi admetran imatges, paraules altisonants ni sons que puguen pertorbar l'objecte per al qual es realitza l'audiovisual.  
Modalitat C:  
Cartell o pòster que complisca els requisits de la base tercera, modalitat C. Per a la realització es podrà fer servir tot tipus de materials o tècniques plàstiques, i es presentaran en suport A-3, adjuntant-ne una explicació per escrit en paper a banda. Màxim, un foli.  
Cinquena. Tramitació de sol·licituds  
1. La direcció del centre remetrà els treballs a l'IVAQE, i adjuntarà el model de sol·licitud que figura en l'annex II.  
2. Lloc de presentació: Registre general de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport (Av. Campanar, 32; 46015. València), en les direccions territorials de Cultura, Educació i Esport, o a través de qualsevol altra de les formes previstes en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú. Quan es presente en una oficina de correus, es farà en sobre obert, a fi que en la capçalera del primer full del document que es vol enviar es facen constar, amb claredat, el nom de l'oficina i la data, el lloc i l'hora de la seua admissió. Els participants que no presenten directament la sol·licitud en el registre general de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, és convenient que comuniquen el lloc de presentació de la sol·licitud al fax de l'IVAQE (963184624).  
3. Cada treball que s'hi presente s'acompanyarà d'una sol·licitud el model de la qual figura en l'annex II d'esta orde i els annexos III i IV corresponents a la declaració responsable i cessió de drets de propietat intel·lectual respectivament, així com una fotocòpia compulsada del DNI o NIF del director o titular del centre que presenta la dita sol·licitud.  
4. El termini de presentació finalitzarà als dos mesos a comptar a partir de l'endemà de la publicació de l'orde de convocatòria en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.   
5. Si la sol·licitud no incloguera totes les dades exigides o faltara documentació, s'instarà l'interessat perquè en el termini de 10 dies esmene eixos defectes, amb l'advertència que en cas contrari es desestimarà la seua petició, prèvia resolució dictada en els termes previstos en l'article 42 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.  
6. Els centres docents privats que participen en la convocatòria, abans de la finalització del termini de presentació de les sol·licituds, hauran de complir els requisits que establixen els articles 11 i 13.2 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions (BOE del dia 18). Així mateix, hauran d'acreditar eixos requisits per mitjà d'una declaració responsable, tal com preveu l'article 13.7 de la dita Llei, segons el model que figura en l'annex III.  
7. D'acord amb l'article 14.1 e) de l'esmentada llei, els concursants hauran d'acreditar amb anterioritat a la data de finalització del termini de sol·licituds que es troben al corrent en el compliment de les seues obligacions tributàries i en els pagaments a la Seguretat Social.  
8. La participació en la present convocatòria suposa l'acceptació expressa de totes les seues bases.  
Sisena. Procés de concessió de premis  
1. Els treballs seran valorats per una comissió de selecció constituïda per:  
Presidenta: directora de l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa.  
Vicepresident: president del consell assessor de l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa.  
Vocals:   
Un representant del Comité d'Experts de l'Observatori per a la Convivència.  
Un representant del Servici de Programes d'Innovació Educativa.  
Un representant del Servici d'Ensenyament en valencià.  
Un representant del Servici de Formació del Professorat.  
Un tècnic de l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa.  
Els inspectors coordinadors del programa per a la convivència corresponents a les tres direccions territorials de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport.  
Actuarà com a secretària del jurat una funcionària de l'IVAQE.  
2. La comissió tindrà facultats per a resoldre tots els dubtes que apareguen en la interpretació de les bases. En aquest sentit, podrà sol·licitar als participants els aclariments pertinents. La comissió de selecció podrà nomenar subcomissions amb tècnics i experts, si fa al cas, per a la valoració dels treballs.  
Setena. Criteris de valoració  
1. Per a les modalitats A i B els criteris de valoració, prenent com a límit 30 punts, seran els següents:  
a) Originalitat i innovació del treball o projecte global: 10 punts com a màxim.  
b) Projectes o treballs en què hagen col·laborat conjuntament alumnes i professors, fins a un màxim de 10 punts.  
c) Treballs o audiovisuals que ajuden a respectar els principis i valors democràtics de tolerància en l'entorn social i que tinguen major impacte en eixe entorn, fins a un màxim de 10 punts.  
2. Per a la modalitat C, creació de cartells o pòsters, hi haurà com a límit un màxim de 20 punts. Els criteris de valoració seran els següents:  
a) Els cartells o pòsters que millor reflectisquen la promoció de la convivència en els centres escolars, fins a un màxim de 10 punts.  
b) Els cartells o pòsters que millor facen servir les tècniques plàstiques per a difondre el missatge que es pretén transmetre, fins a un màxim de 5 punts.  
c) Innovació, creativitat i originalitat, fins a un màxim de 5 punts.   
Huitena. Resolució de la convocatòria  
1. Les decisions de la comissió seran inapel·lables.  
2. La comissió, a la vista de la documentació presentada i de la consideració dels criteris d'avaluació, a través de la Secció d'Avaluació i Qualitat Educativa de l'IVAQE, que actuarà com a òrgan instructor del procediment, formularà la proposta de concessió dels premis a la directora de l'IVAQE, la qual resoldrà la convocatòria per delegació del conseller.  
3. La relació dels treballs premiats, amb l'especificació dels noms dels autors i les dotacions econòmiques que corresponguen a cada un dels premiats, es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
4. D'acord amb l'article 42.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, el termini màxim per a resoldre la present convocatòria és de sis mesos des de la data d'efectes d'esta convocatòria. L'efecte que produirà el silenci administratiu, si transcorre el termini sense que s'haja dictat i notificat la resolució corresponent, serà desestimatori de la sol·licitud.  
Novena. Pagament dels premis  
1. El pagament de l'import corresponent als premis es realitzarà per transferència bancària a nom del centre premiat.  
2. Eixe import estarà subjecte a les retencions fiscals pertinents, d'acord amb la legislació vigent.  
3. Tota alteració de les condicions que s'han tingut en compte per a la concessió dels premis podrà modificar-ne la resolució, segons el que establix l'article 19 de la Llei General de Subvencions de 17 de novembre.   
4. La percepció dels premis per part dels beneficiaris estarà condicionada al compliment de les obligacions que prescriuen els articles 14, 30 i 46 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions (BOE de 18.11.2003).  
5. Seran també d'aplicació els articles 36, 37, 40.1, 52 i següents de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions (BOE de 18.11.2003), els quals regulen la invalidesa de la concessió, les causes i les obligacions de reintegrament dels premis concedits, així com les infraccions corresponents.  
6. L'import econòmic dels premis de totes les modalitats s'incorporarà al pressupost del centre d'ensenyament i serà dedicat en la seua integritat a establir els mecanismes adequats perquè el professorat i l'alumnat premiat (modalitats A, B, C i D) siga mereixedor de la gratificació assignada a tall d'activitat lúdica i educativa.  
Deu. Propietat intel·lectual  
Els autors dels treballs premiats es comprometen a cedir gratuïtament i per escrit els drets de reproducció, distribució i traducció per al seu exercici per una sola vegada i en règim d'exclusivitat, encara que la Generalitat Valenciana podrà autoritzar-ne la publicació per compte dels autors o d'un tercer. Així mateix, es comprometen a elaborar, a petició de l'IVAQE, les modificacions necessàries perquè es puguen publicar totalment o parcialment en el format que l'esmentat Institut considere més adequat.  
El document de cessió s'ajustarà al model que figura com a annex IV i haurà de ser presentat en el termini de 15 dies a comptar a partir de l'endemà de la publicació de la resolució que concedix els premis al Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. L'incompliment d'esta obligació donarà lloc a deixar sense efecte la resolució de concessió dels premis i, si fa el cas, al reintegrament amb exigència de l'interés de la demora.  
La formalització de la cessió del dret de reproducció, distribució i traducció no implica compromís de publicació per part de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 5220, del 16-03-2006 (2006/2832)

ORDEN de 14 de febrero de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan los Premios 2006 de la Comunidad Valenciana a las iniciativas, buenas prácticas educativas y planes de convivencia para el desarrollo de la convivencia y la prevención de la violencia escolar.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   5220

Fecha DOGV
:   16-03-2006

Sección del DOGV
:   III. CONVENIOS Y ACTOS - G) OTROS ASUNTOS

Número del documento
:   2006/2832

CVE


Fecha del documento
:   14-02-2006

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Cultura y Deporte

Tipo de documento
:   Orden

Descriptores 

:   * [centro de enseñanza](javascript:void(0))
    * [premio cultural](javascript:void(0))
    * [violencia](javascript:void(0))
    * [educación cívica](javascript:void(0))
    * [distinción honorífica](javascript:void(0))

ORDEN de 14 de febrero de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que se convocan los Premios 2006 de la Comunidad Valenciana a las iniciativas, buenas prácticas educativas y planes de convivencia para el desarrollo de la convivencia y la prevención de la violencia escolar. [2006/2832]  
La Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, en el artículo 1, enumera como principio de calidad del sistema educativo entre otros, el pleno desarrollo de la personalidad a través de la educación, en el respeto a los principios democráticos y los derechos y libertades fundamentales, y en su artículo 2, establece entre los derechos y deberes básicos del alumnado, el derecho a que se respeten su integridad y dignidad personales, y a la protección contra toda agresión física o moral, así como el deber de respetar las normas de convivencia del centro educativo.  
A partir de la creación del Observatorio para la Convivencia escolar mediante el Decreto 233/2004, de 22 de octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, este órgano consultivo propone una serie de medidas para estudiar y analizar la situación real de nuestros centros educativos y así establecer líneas de trabajo para la prevención de la violencia y promoción de la convivencia así como contribuir a la mejora del clima escolar favoreciendo la convivencia en la comunidad escolar.  
La sistematización de esas líneas de trabajo da lugar al Plan Previ que, desde el 30 de septiembre de 2005, recoge medidas de prevención e intervención desarrollando actitudes y comportamientos en beneficio de la convivencia escolar.  
Dentro de las medidas de prevención dirigidas al sistema educativo, en el punto 8, del Plan Previ se recoge el premio a aquellas buenas prácticas que deban ser reconocidas por la mejora que comportan en la promoción de actitudes hacia una convivencia democrática y solidaria, con acciones que potencien el trabajo cooperativo, el diálogo y/o la mediación.  
Por todo lo anteriormente expuesto, no se puede ser ajeno a la labor que desde los propios centros educativos se realiza y que tan beneficiosa y conveniente resulta su aplicación, como forma de desarrollar actitudes y comportamientos en beneficio de la convivencia escolar. Los conflictos, acciones disruptivas y en general conductas disociales, pueden llegar a interferir en el clima escolar. Por esto, la buena gestión de los centros y las buenas prácticas que en ellos se desarrollan, con miras a una mejora del mismo y la resolución pacífica de conflictos, deben ser reconocidas adecuadamente.  
La presente convocatoria tiene la intención de estimular e incentivar aquellas buenas prácticas en pro de la convivencia, la prevención de la violencia escolar y la mediación, ofreciendo al profesorado y alumnado, la ocasión de reflexionar, favoreciendo el desarrollo de actitudes y comportamientos positivos en el seno de la institución escolar.  
Por ello y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano.  
ORDENO  
Primero. Objeto  
El objeto de la presente orden es convocar los Premios 2006 de la Comunidad Valenciana a las iniciativas, buenas prácticas educativas y planes para el desarrollo de la convivencia y la prevención de la violencia escolar, puestas en práctica para la promoción y desarrollo de la convivencia y la prevención de la violencia escolar, así como aprobar las bases por las que se regirá la convocatoria, que se incluyen como anexo I en la presente orden y el modelo de solicitud que figura como anexo II.  
Segundo. Financiación  
El importe global máximo destinado a conceder los premios convocados es de 18.000 €. que se abonarán con cargo a la línea de subvención T6022000 del programa 421.50 de los Presupuestos de la Generalitat Valenciana para el ejercicio 2006, en el caso de que fueran los centros privados los que obtuvieran premios  
O bien se abonarán con cargo al Capitulo II, del programa 421.50 de los Presupuestos de la Generalitat Valenciana para el año 2006, en el caso de que fueran los centros públicos los que los obtuvieran.  
DISPOSICIONES FINALES  
Primera  
Se delega en la directora del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa, (en adelante IVECE) la facultad de resolver la convocatoria y conceder los premios y se le autoriza para adoptar las medidas necesarias para el cumplimiento y desarrollo de esta orden y también para resolver y notificar todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.  
Segunda  
La presente orden surtirá efectos desde el día de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
De conformidad con lo establecido en los artículos 107,116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y 10,14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso Administrativa, podrá ser recurrida por los centros privados, potestativamente en reposición o plantear directamente recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:  
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Cultura, Educación y Deporte, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a su publicación.  
b) El recurso contencioso administrativo deberá plantearse ante el tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.  
Valencia, 14 de febrero de 2006  
El conseller de Cultura, Educación y Deporte.  
ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN  
ANEXO I  
Bases por las que se convocan los premios 2006 de la Comunidad Valenciana a las iniciativas, buenas prácticas educativas y planes de convivencia para el desarrollo de la convivencia y la prevención de la violencia escolar.  
Primera. Objetivos  
Los objetivos de esta convocatoria son los siguientes:  
. Promover la educación en la convivencia como parte de la educación integral de las alumnas y de los alumnos.  
. Potenciar en los centros docentes los valores de tolerancia, aceptación mutua y solidaridad, con el fin de que las alumnas y los alumnos sean personas capaces de convivir con los demás como miembros plenamente integrados en nuestra sociedad democrática.   
. Incentivar a la comunidad educativa para que lleve a cabo iniciativas que promocionen la convivencia y prevengan la violencia en el seno de la institución escolar.  
. Generalizar las buenas prácticas que promocionan la convivencia proporcionando una mayor riqueza a toda la comunidad educativa.   
Segunda. Destinatarios  
Podrán participar en la presente convocatoria los centros docentes sostenidos con fondos públicos y centros privados, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad Valenciana, en cualquier ciclo o nivel de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Ciclos Formativos o Bachillerato, o Programas de Formación de Personas Adultas.  
Tercera. Modalidades  
1. En la presente convocatoria, se establecen las siguientes modalidades:  
a) Modalidad A: Iniciativas, Buenas prácticas y Planes de Convivencia.  
b) Modalidad B: Creación de Audiovisuales.  
c) Modalidad C: Creación de Carteles o Pósters.  
d) Premio Extraordinario a la Convivencia, a consideración del conseller de Cultura, Educación y Deporte, a centros educativos que se hayan distinguido por su extraordinaria actividad al servicio de los objetivos de la presente convocatoria.  
2. Modalidad A:  
a) Iniciativas, Buenas Prácticas y Planes de Convivencia desarrolladas y llevadas a la práctica por la comunidad educativa de los centros docentes sostenidos con fondos públicos y centros privados que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad Valenciana, en los que se promueva la educación en la convivencia como parte de la educación integral del alumnado.  
b) Premios:   
1.1. Se establecen los siguientes premios para esta modalidad:  
1r premio: 4.000 €  
2º premio: 3.000 €  
3r premio: 2.000 €  
1.2. Se podrán conceder menciones honoríficas, sin dotación económica, si la calidad de los trabajos presentados y no premiados lo permite, a juicio de la comisión de valoración.  
1.3. Podrá declararse desierto alguno de los premios. En este caso, la dotación económica correspondiente a un premio, se podrá destinar a nuevos premios con dotación inferior.  
c) Todos los trabajos que opten a esta modalidad, indicarán expresamente y concretarán según proceda, el tipo de centro, perfil del alumnado, curso, ciclo, etapa, nivel y grado.   
d) Sólo se podrá presentar un trabajo por centro.  
2. Modalidad B:   
a) Creación de audiovisuales donde queden reflejadas técnicas y/o habilidades en resolución de conflictos o propuestas para el mantenimiento de un clima escolar adecuado, y donde puedan reflejarse los beneficios que conllevan estas buenas prácticas haciéndonos reflexionar sobre la convivencia escolar, la cooperación, la mediación y el respeto entre los miembros de la comunidad educativa.  
b) Premios:   
1.1 Se establecen los siguientes premios para esta modalidad:   
1r premio: 2.500 €   
2º premio: 1.500 €   
3r premio: 1.000 €   
Además de un diploma acreditativo a cada participante ganador y placa conmemorativa al centro.  
1.2. Se podrán conceder menciones honoríficas, sin dotación económica, si la calidad de los trabajos presentados y no premiados lo permite, a juicio del jurado.  
1.3. Podrá declararse desierto alguno de los premios. En este caso, la dotación económica correspondiente, se podrá destinar a nuevos premios con dotación inferior.  
c) El contenido de los audiovisuales deberá ser inédito y original.   
d) Como máximo se podrán presentar 5 audiovisuales por centro.  
3. Modalidad C:  
a) Elaboración de carteles o pósters cuyo contenido estimule la reflexión y sensibilización sobre la convivencia y el mantenimiento de un clima escolar adecuado.  
b) Habrá un primer premio para cada categoría y un diploma acreditativo y así como placa conmemorativa al centro cuyo alumno/a haya sido galardonado/a.  
Las categorías que se establecen para la presente modalidad son las siguientes:  
. Primaria con un premio de 500 €.  
. Educación Secundaria Obligatoria con un premio de 700 €   
. Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, o Programas de Formación de Personas Adultas, con un premio de 800 €.  
Podrán declararse desiertos algunos de los premios. En este caso, la dotación económica correspondiente, se podrá destinar a nuevos premios con dotación inferior.  
c) Se podrán presentar como máximo 15 carteles o pósters por centro educativo donde figurará en el anverso de forma visible y clara un lema, mensaje o título, el nombre y edad del autor y el nivel al que pertenece, así como la dirección y teléfono del centro y persona de contacto.  
d) Los carteles o pósters que se presenten serán inéditos y originales.  
4. Premio Extraordinario  
a) El conseller de Cultura Educación y Deporte propondrá a la directora del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa y a la vista de la trayectoria seguida y los méritos logrados en materia de convivencia, la concesión de un Premio Extraordinario a la Convivencia a aquel centro que se haya distinguido por su extraordinaria actividad al desarrollar actitudes y comportamientos en beneficio de la convivencia escolar.   
b) El premio de esta modalidad constará de 2000 € para el centro seleccionado.  
5. El trabajo deberá ser elaborado por alumnado del centro docente, pertenezca o no al mismo grupo-clase, coordinado y avalado por un profesor o una profesora.  
6. Se incluirá una relación del alumnado participante y nombre del profesor o profesora que coordina.  
7. El trabajo podrá presentarse en cualquiera de los idiomas oficiales de la Comunidad Valenciana.  
Cuarta. Documentación a aportar en cada una de las modalidades  
Los centros docentes sostenidos con fondos públicos y centros privados, que impartan enseñanzas no universitarias, que opten a estos premios, presentarán junto a la solicitud:  
Modalidad A:  
Proyecto desarrollado o Plan de Convivencia, en formato libro, adjuntándolo también en soporte informático (formato Word).  
Modalidad B:   
El contenido del audiovisual deberá ajustarse a lo que se pretende lograr en la presente orden teniendo una duración máxima de 5 minutos y en formato VHS o CD en formato VCD, DIVX, AVI, MPG y DVD. No admitiéndose imágenes, palabras altisonantes, ni sonidos que puedan perturbar el objeto para el que se realiza el audiovisual.  
Modalidad C:  
Cartel o póster que cumpla los requisitos de la base tercera modalidad C. Para la realización de los mismos se podrá emplear todo tipo de materiales o técnicas plásticas y se presentarán es soporte A-3, adjuntando una explicación del mismo por escrito en papel aparte. Máximo un folio.  
Quinta. Tramitación de solicitudes  
1. La dirección del centro remitirá los trabajos al IVECE. Para ello adjuntará el modelo de solicitud que figura en el anexo II.  
2. Lugar de presentación: Registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte (Av. Campanar, 32; 46015. Valencia), en las Direcciones Territoriales de Cultura, Educación y Deporte, o a través de cualquier otra de las formas previstas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común. Cuando se presente en una oficina de correos, se hará en sobre abierto, con objeto de que en la cabecera de la primera hoja del documento que se quiere enviar se hagan constar, con claridad, el nombre de la oficina y la fecha, el lugar y la hora de su admisión. Los participantes que no presenten directamente la solicitud en el registro General de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, es conveniente que comuniquen el lugar de presentación de la solicitud al fax del IVECE (963184624).  
3. Cada trabajo que se presente se acompañará de una solicitud cuyo modelo figura en el anexo II de esta orden y los anexos III y IV correspondientes a la declaración responsable y cesión de derechos de propiedad intelectual respectivamente, así como fotocopia compulsada del DNI o NIF del director o titular del centro que presenta dicha solicitud.  
4. El plazo de presentación finalizará a los dos meses a contar desde el día siguiente de la publicación de la orden de convocatoria en el citado diario.   
5. Si la solicitud no incluyera todos los datos exigidos o faltara documentación, se instará al interesado para que en el plazo de 10 días subsane estos defectos, con la advertencia de que en caso contrario se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución dictada en los términos previstos en el artículo 42 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre de régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.  
6. Los centros docentes privados que participen en la convocatoria, antes de la finalización del plazo de presentación de las solicitudes, deberán cumplir los requisitos que establecen los artículos 11 y 13.2 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE del día 18). Así mismo, deberán acreditar dichos requisitos mediante declaración responsable, tal como prevé el artículo 13.7 de dicha Ley, según modelo anexo III.  
7. De acuerdo con el artículo 14.1 e) de la mencionada Ley, habrán de acreditar con anterioridad a la fecha de finalización del plazo de solicitudes, que se halla al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social.  
8. La participación en la presente convocatoria supone la aceptación expresa de todas sus bases.  
Sexta. Proceso de concesión de premios  
1. Los trabajos serán valorados por una comisión de selección constituida por:  
Presidenta: directora del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.  
Vicepresidente: presidente del consejo asesor del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.  
Vocales:   
Un representante del Comité de Expertos del Observatorio para la Convivencia.  
Un representante del Servicio de Programas de Innovación Educativa.  
Un representante del Servicio de Enseñanza en Valenciano.  
Un representante del Servicio de Formación del Profesorado.  
Un técnico del Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa.  
Los inspectores coordinadores del programa para la convivencia correspondientes a las tres Direcciones Territoriales de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte.  
Actuará como secretaria del jurado, una funcionaria del IVECE.  
2. La comisión tendrá facultades para resolver todas las dudas que aparezcan en la interpretación de las bases: pudiendo solicitar a los participantes las aclaraciones pertinentes. La comisión de selección podrá nombrar subcomisiones con técnicos y expertos en su caso para la valoración de los trabajos.  
Séptima. Criterios de valoración  
1. Para las modalidades A y B los criterios de valoración, tomando como tope 30 puntos serán los siguientes:  
a) Originalidad e innovación del trabajo o proyecto global 10 puntos como máximo.  
b) Proyectos o trabajos en que hayan colaborado conjuntamente alumnos y profesores, hasta un máximo de 10 puntos.  
c) Trabajos o audiovisuales que ayuden a respetar los principios y valores democráticos de tolerancia en el entorno social y que tengan mayor impacto en dicho entorno hasta un máximo de 10 puntos.  
2. Para la modalidad C creación de carteles o pósters, los criterios de valoración tomando como tope un máximo de 20 puntos serán los siguientes:  
a) Los carteles o pósters que mejor reflejen la promoción de la convivencia en los centros escolares hasta un máximo de 10 puntos.  
b) Los carteles o pósters que mejor emplee las técnicas plásticas paras difundir el mensaje que se pretende transmitir hasta un máximo de 5 puntos.  
c) Innovación, creatividad y originalidad hasta un máximo de 5 puntos.  
Octava. Resolución de la convocatoria  
1. Las decisiones de la comisión serán inapelables.  
2. La comisión a la vista de la documentación presentada y de la consideración de los criterios de evaluación, a través de la Sección de Evaluación y Calidad Educativa del IVECE que actuará como órgano instructor del procedimiento, formulará la propuesta de concesión de los premios a la directora del IVECE que resolverá la convocatoria por delegación del conseller.  
3. La relación de los trabajos premiados, con la especificación de los nombres de los autores y las dotaciones económicas que correspondan a cada uno de los premiados, se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.  
4. De acuerdo con el artículo 42.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, el plazo máximo para resolver la presente convocatoria es de seis meses desde la fecha de efectos de esta convocatoria. El efecto que producirá el silencio administrativo, si transcurre el plazo sin que se haya dictado y notificado la resolución correspondiente, será desestimatorio de la solicitud.  
Novena. Pago de los premios  
1. El pago del importe correspondiente a los premios se realizará por transferencia bancaria a nombre del centro premiado.  
2. Dicho importe estará sujeto a las retenciones fiscales pertinentes de conformidad con la legislación vigente.  
3. Toda alteración de las condiciones que se han tenido en cuenta para la concesión de los premios podrá modificar la resolución de concesión, de acuerdo con lo establecido en el artículo 19 de la Ley General de Subvenciones de 17 de noviembre.   
4. La percepción de los premios por parte de los beneficiarios estará condicionada al cumplimiento de las obligaciones que prescriben los artículos 14, 30 y 46 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE de 18.11.2003)  
5. Serán también de aplicación los artículos 36, 37, 40.1, 52 y siguientes de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones (BOE de 18.11.2003), que regulan la invalidez de la concesión, las causas y las obligaciones de reintegro de los premios concedidos, así como las infracciones correspondientes.  
6. El importe económico de los premios de todas las modalidades se incorporará al presupuesto del centro de enseñanza y será dedicado en su integridad a establecer los mecanismos adecuados para que el profesorado y alumnado premiado (modalidades A, B, C y D) sea merecedor de la gratificación asignada a modo de actividad lúdica y educativa.  
Décima. Propiedad intelectual  
Los autores de los trabajos premiados se comprometen a ceder gratuitamente y por escrito los derechos de reproducción, distribución y traducción de los mismos para su ejercicio por una sola vez y en régimen de exclusividad, aunque la Generalitat Valenciana podrá autorizar su publicación por cuenta de los autores o de un tercero. Asimismo se comprometen a elaborar, a petición del IVECE, las modificaciones necesarias para que se puedan publicar total o parcialmente en el formato que dicho Instituto considere más adecuado.  
El documento de cesión se ajustará al modelo que figura como anexo IV y deberá ser presentado en el plazo de 15 días a contar desde el día siguiente a la publicación de la resolución de la concesión de los premios en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. El incumplimiento de esta obligación dará lugar a dejar sin efecto la resolución de concesión de los premios y, en su caso, al reintegro del mismo, con exigencia del interés de la demora.  
La formalización de la cesión del derecho de reproducción, distribución y traducción no implica compromiso de publicación por parte de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML