Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 1762, del 09-04-1992 (1992/824446)

ORDRE de 3 de març de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual estableix les normes per a l'admissió d'alumnes en centres d'Educació Infantil dependents d'aquesta Conselleria, durant el curs 1992-1993.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**VIGENT**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1992/03/03/(4)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   1762

Data del DOGV
:   09-04-1992

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1992/824446

CVE


Data del document
:   03-03-1992

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Ordre de 3 de març de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual estableix les normes per a l'admissió d'alumnes en centres d'Educació Infantil dependents d'aquesta conselleria, durant el curs 1992-1993.  
L'admissió d'alumnes en els centres d'educació infantil dependents d'aquesta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència per al curs escolar 1992-93 es regirà per allò que disposa l?ordre següent:  
1. Normes generals  
1. En l'admissió d'alumnes no podrà establir-se cap discriminació per raons ideològiques, religioses, morals, socials, de raça o de naixement.  
2. La continuïtat en el centre no requerirà un nou procés d'admissió.  
3. Per tal de ser preinscrit i admès en un centre d'educació infantil cal complir el requisit de l?edat, és a dir, haver nascut entre 1989 i 1992, inclusivament.  
4. L'admissió d'alumnes no podrà condicionar-se en cap moment al fet d'utilitzar o no el menjador, la qual cosa serà voluntària.   
5. L'admissió de xiquets/es amb deficiències psíquiques, sensorials o motrius, es regirà per les mateixes normes que per a la resta de l'alumnat, si bé s'haurà d'aportar una valoració del grau de deficiència i el programa de desenvolupament individual corresponent, elaborat per un servei psicopedagògic escolar. Caldrà tenir en compte com a criteri, la conveniència de no formar part del mateix grup xiquets/tes que necessiten atencions educatives substancialment distintes, bé de caràcter pedagògic, bé d'atenció o d'altra naturalesa.  
II. Criteri d'admissió  
L'admissió d' alumnat en els centres d'educació infantil dependents d'aquesta Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, quan no hi haja prou places per tal d'atendre totes les sol·licituds d'ingrés, es regirà pels criteris prioritaris de:  
a. Situació laboral dels pares.  
b. Renda anual de la unitat familiar.  
c. Proximitat del domicili.  
d. Existència de germans/es matriculats/des en el centre.  
La situació laboral dels pares serà tinguda en compte quan concórrega la circumstància que el pare i la mare siguen treballadors en activitat.  
La renda anual de la unitat familiar serà considerada en funció de las situacions següents:  
a. Rendes inferiors al salari mínim interprofessional.  
b. Rendes que oscil·len entre el salari mínim interprofessional i el doble d'aquest.   
c. Rendes que oscil·len entre el doble i el quàdruple del salari mínim interprofessional.  
d. Rendes superiors al quàdruple del salari mínim interprofessional.  
La proximitat del domicili s'avaluarà d'acord amb les circumstàncies següents:  
a. Alumnat domiciliat en l?àrea d'influència del centre.  
b. Alumnat domiciliat en àrees d'influència veïnes o limítrofes a la del centre.  
c. Alumnat domiciliat en el mateix districte, municipi o comarca del centre.  
d. Alumnat el domicili del qual no es trobe en cap de las circumstàncies anteriors.  
L'àrea d'influència, quedarà fixada pel consell escolar municipal. El lloc de treball dels pares o tutors podrà ser considerat com a domicili d'aquests a efectes de barem, sempre que, a judici dels òrgans competents per a l'admissió, hi haja causa justificada.  
L'existència de germans/es que hagen confirmat la matrícula en el centre per al curs escolar 1992/93, es valorarà d'acord amb el nombre d'aquests.  
A més dels criteris prioritaris anteriors, l'admissió d'alumnat es regirà pels criteris complementaris següents:  
a. Condició d'emigrant de l'alumne/a, dels seus pares o tutors durant els tres últims anys.  
b. Existència de dispacacitacions físiques, psíquiques o sensorials de l'alumne/a, dels seus pares o germans/nes en edat escolar.  
c. Situació de família nombrosa.  
d. Qualsevol altra circumstància que siga lliurement considerada pel consell escolar del centre.  
Els criteris prioritaris i complementaris d'admissió s'aplicaran amb caràcter concurrent d'acord amb el barem que figura en l'annex I.  
III. Normes addicionals  
Una vegada acabat el procés d'escolarització, la direcció del centre trametrà als serveis territorials de Cultura i Educació la documentació necessària per tal que es coneguen els resultats d'aquest procés en el respectiu àmbit territorial.  
El fet de no observar els criteris d'admissió, o l'aplicació d'aquells que vulneren el que estableix aquesta ordre, podrà ser motiu de reclamació davant els serveis territorials de Cultura i Educació, els quals hauran de resoldre dins d'un termini que garantesca l?escolarització adequada de l'alumne/a.  
La infracció d'aquestes normes per part dels centres suposarà l'obertura d'expedient administratiu per a determinar les possibles responsabilitats en què hagués pogut incórrer.  
IV. Procediment administratiu  
1. Una vegada efectuada la ratificació de l'alumnat que queda en el centre (annex II), el director d'aquest publicarà en el tauler d'anuncis la convocatòria d'admissió, i aquest s'acollirà al calendari que s'indica en l'annex III.  
2. L'admissió d'instàncies de sol·licitud de plaça es realitzarà en cada centre. S'admetran totes les sol·licituds de xiquets/es d'edats compreses entre 0 i 3 anys.  
La direcció del centre haurà de comprovar que la sol·licitud s'ha emplenat amb totes les dades necessàries per a Per el barem.  
Així mateix, si algunes dades, o la problemàtica familiar, no queden suficientment explicitats en els apartats de l'imprès, caldrà ressenyar-los breument en l'apartat d'«observacions», i també tota la informació que es dispose i es considere convenient tenir en compte.  
3. Els expedients seran baremats pel consell escolar segons s'especifica en l'annex I.  
4. Una vegada estudiades i baremades les sol·licituds, s'efectuarà l'admissió de l'alumnat, i es cobriran els mòduls de xiquets/es amb el nombre màxim que s'indica en l'annex IV.  
En el cas que hi haja sol·licituds amb el mateix nombre de punts, el consell escolar acordarà la fórmula per a ordenar les sol·licituds. En el cas que no hi haja acord exprés, les sol·licituds que hagen obtingut empat s'ordenaran en la llista de la manera següent:  
1r. La sol·licitud on figuren germans/nes que hagen confirmat la matrícula en el centre.  
2n. Pare i mare treballadors en activitat.  
3r. Que hi haja discapacitacions.  
4t. El fet que siga família nombrosa.  
5é. Condició d'emigrant.  
6é. La de menor renda.   
Cas de continuar l?empat aquest es resoldrà per atzar.  
La llista d'admissions es farà pública en l?escola durant un període de 5 dies, i s'ajustarà al model de l'annex-VI.  
Amb les sol·licituds no admeses es confeccionarà una llista d'espera a partir d'un barem, segons el model que figura en l'annex VII, per tal de cobrir les possibles baixes que s'hi pogueren produir. Una vegada vist el nombre de vacants, la direcció comunicarà als pares, seguint l?ordre de la llista, l'admissió dels xiquets/tes.5. Les reclamacions que, si escau, s'interposen contra la relació d'admesos, s'adreçaran en primera instància al consell escolar per tal de resoldre-les. Contra la decisió d'aquest podrà reclamar-se en segona instància davant el director territorial de Cultura i Educació corresponent.  
V. Documentació general  
1. Instància de sol·licitud (annex V).  
2. Fotocòpia del llibre de família, on consten tots els fills que la componen.  
3. Certificació dels ingressos anuals de la unitat familiar. Sense perjudici de la facultat de l'òrgan competent de cada centre de recaptar dels sol·licitants la documentació que considere necessària per a la justificació, en cada cas, de les retribucions o circumstàncies al·legades, aquestes s'acreditaran juntament amb la documentació següent:  
a. La renda anual de la unitat familiar es justificarà mitjançant l'aportació d'una còpia de la declaració de l?Impost sobre la Renda de las Persones Físiques dels membres de la unitat familiar, corresponent a l?exercici fiscal de l'any anterior, segellada per alguna de las oficines habilitades pel Ministeri d'Economia i Hisenda.  
b. Els treballadors autònoms hauran d'aportar també una còpia de l?estimació objectiva singular corresponent a l'any anterior.   
c. En el cas que el sol·licitant no aporte la documentació fiscal esmentada, se li assignarà la puntuació mínima prevista per al criteri de renda anual de la unitat familiar, en el barem que figura en l'annex I, tret del cas que aquest acredite suficientment que la unitat familiar a la qual pertany no percep les rendes mínimes a partir de les quals hi ha l?obligació de presentar les citades declaracions.  
4. El domicili es justificarà mitjançant la presentació d'una fotocòpia del rebut actualitzat de l'aigua, la llum o el telèfon, o del contracte de lloguer., El lloc del treball, si pertoca, s'acreditarà mitjançant l'aportació de certificació emesa per l?empresa.  
5. L'existència de germans/nes que hagen confirmat la plaça en el centre serà certificada pel director d'aquest.  
6. Els criteris complementaris s'acreditaran mitjançant les certificacions o documents que es consideren procedents en cada cas.  
VI. Documentació específica  
Si l'alumne/a és admès, haurà d'aportar, per tal que la matrícula siga efectiva, fotocòpia de la cartilla de vacunació de la Conselleria de Sanitat i Consum.  
Si no es disposa d'aquest document perquè el xiquet/a ha seguit el programa de vacunacions mitjançant assistència privada, s'haurà d'aportar un certificat signat pel pediatre en el qual s'especificaran clarament les vacunes, les dosis i la data d'administració d'aquestes.  
Si el xiquet/a pateix algun procés patològic que no s'hi arreplegue, caldrà adjuntar l?informe corresponent.  
VII. Quotes  
Els preus pels serveis d'educació infantil, seran aquells que determine la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència per al curs 1992/1993.  
VIII. Disposicions finals  
Primera  
Autoritze la Direcció General de Centres i Promoció Educativa per tal de dictar les resolucions que es consideren necessàries per a dur a terme allò establert en aquesta ordre.  
Segona El/la director/a de cada centre adoptarà les mesures necessàries perquè aquesta disposició siga publicada en llocs de fàcil accés al públic. La Inspecció Educativa vetlarà pel compliment del que estableix aquesta Ordre.  
València, 3 de març de 1992.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
ANDREU LOPEZ I BLASCO  
 ANNEX I  
Criteris prioritaris Punts  
   
Renda anual de la unitat familiar  
a) Rendes inferiors al salari mínim interprofessional 4  
b) Rendes que oscil·len entre el salari mínim interprofessional i el doble d'aquest 3  
c) Rendes que oscil·len entre el doble i el quàdruple del salari mínim interprofessional. 2  
d) Rendes superiors al quàdruple del salari mínim interprofessional 1  
Proximitat del domicili  
a) Alumnat domiciliat en l'àrea d'influència del centre 4  
b) Alumnat domiciliat en àrees d'influència veïnes o limítrofes a la del centre 3  
c).Alumnat domiciliat en el mateix districte o zona 2  
d) Alumnat el domicili del qual no es trobe en cap de les circumstàncies anteriors 1  
Existència de germans matriculats en el centre  
a) Primer germà matriculat en el centre 2  
b) Segon germà matriculat en el centre 1  
c) Per cada germà més matriculat en el centre 0'5  
Pare i mare treballadors 2  
Criteris complementaris Punts  
   
a) Condició d'emigrant de l'alumne, dels seus pares o tutors en els tres últims anys 1  
b) Existència de discapacitacions psíquiques o sensorials de l'alumne, dels pares  
o dels germans en edat escolar 1  
c) Situació de família nombrosa 1  
d) Qualsevol altra circumstància que siga considerada per l'òrgan competent  
del centre (consell escolar) 1  
ANNEX II  
Ratificació de plaça  
Centre d'Educació Infantil   
Localitat   
Sr./Sra.   
 Ratifique l'assistència per al pròxim curs escolar 1992/93 del meu/a fill/a   
   
nascut/da el de de 19   
ANNEX III  
Calendari  
Fixació de l'àrea d'influència dins de cada municipi: abans del 30 d'abril.  
Ratificació de plaça i exposició de vacants: abans del 30 d'abril.  
Convocatòria d'admissió amb la publicació de les àrees d'influència: 4 de maig.  
Presentació d'instàncies: del 4 al 19 de maig.   
Barem i selecció de sol·licituds: del 19 al 26 de maig. Publicitat d'admesos: 3 de juny.   
Presentació de reclamacions: 3 al 10 de juny.   
Publicació llista definitiva: 12 de juny.   
Formalització de matrícula d'alumnes admesos: del 15 al 30 d juny.  
 ANNEX IV  
 Ràtios de centres d'Educació Infantil  
 Ràtios  
Edats Educador / Xiquets  
   
0 a 1 any 1 cada 5/7  
1 a 2 anys 1 cada 9/11  
2 a 3 anys 1 cada 12/14  
3 a 4 anys 1 cada 18/20  
Observacions  
No es constituirà cap grup si no posseeix el mínim establert per a cada mòdul.  
 ANNEX V  
 Instància de sol·licitud  
1 . Dades personals de l'alumne  
1.1 Nom i cognoms   
1.2 Data de naixement lloc   
1.3 Domicili actual   
1.4 Localitat Tel.   
1.5 Telèfon d'urgència   
2. Dades familiars  
2.1 Pare  
Nom data de naixement   
Professió   
2.2 Mare  
Nom data de naixement   
Professió   
2.3 Fills  
Nom Edat Estudis/treball  
   
   
   
   
   
   
   
2.4 Grup d'edat per al qual sol·licita plaça   
2.5 ¿Ha estat escolaritzat anteriorment?  
No [ ] Si [ ] Nom del centre   
2.6. ¿Hi ha cap membre discapacitat en la família?  
No [ ] Si [ ] Nombre   
2.7. Té german/s matriculats/des al centre sol·licitat?  
No [ ] Si [ ] Nombre   
Si se sol·licita plaça per a altres germans/es indiqueu-ne el grup d'edat   
2.8. Altres dades (emigrant retornat, trasllat, etc.)   
2.9. ¿Sol·licita plaça de menjador?  
Si [ ] No [ ]  
3. Ingressos anuals de la unitat familiar  
Ingressos:  
1. Pare   
2. Mare   
3. Altres membres   
 Total   
Veure annex



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 1762, del 09-04-1992 (1992/824446)

ORDEN de 3 de marzo de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que establece las normas para la admisión de alumnos en centros de Educación Infantil, dependientes de esta Conselleria, durante el curso 1992-1993.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**VIGENTE**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1992/03/03/(4)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1762

Fecha DOGV
:   09-04-1992

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1992/824446

CVE


Fecha del documento
:   03-03-1992

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Orden de 3 de marzo de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que establece las normas para la admisión de alumnos en centros de Educación Infantil, dependientes de esta Conselleria, durante el curso 1992-1993.  
La admisión de alumnos en los centros de Educación Infantil dependientes de esta Conselleria de Cultura, Educació i Ciencia para el curso escolar 1992-93 se regirá por lo que se dispone en la siguiente orden:  
I. Normas generales  
1. En la admisión de alumnos no podrá establecerse ninguna discriminación por razones ideológicas, religiosas, morales, sociales, de raza o de nacimiento.  
2. La continuidad en el centro no requiere un nuevo proceso de admisión.  
3. Para ser preinscrito y admitido en un centro de Educación Infantil es necesario reunir el requisito de edad, es decir, haber nacido entre 1989 y 1992, inclusive.  
4. La admisión de alumnos no podrá condicionarse en ningún momento, al uso o no del comedor escolar, que será voluntario.  
5. La admisión de niños/as con deficiencias psíquicas, sensoriales o motrices, se regirá por las mismas normas que para el resto del alumnado, si bien habrá de aportarse una valoración del grado de deficiencia y el programa de desarrollo individual correspondiente, elaborado por un servicio psicopedagógico escolar. Se tendrá en cuenta, como criterio, la conveniencia de no integrar en el mismo grupo a niños y niñas que precisen atenciones educativas sustancialmente distintas, ya de carácter pedagógico, ya de cuidados o de otra naturaleza.  
II. Criterios de admisión  
La admisión de alumnado en los centros de Educación Infantil dependientes de esta Conselleria de Cultura, Educació i Ciencia, cuando no haya plazas suficientes para atender todas las solicitudes de ingreso, se regirá por los criterios prioritarios de:  
a. Situación laboral de los padres.  
b. Renta anual de la unidad familiar.  
c. Proximidad del domicilio.  
d. Existencia de hermanos/as matriculados/as en el centro.  
La situación laboral de los padres será tenida en cuenta cuando se dé la circunstancia de que el padre y la madre sean trabajadores en activo.  
La renta anual de la unidad familiar será considerada en función de las situaciones siguientes:  
a. Rentas inferiores al salario mínimo interprofesional.  
b. Rentas que oscilen entre el salario mínimo interprofesional y el doble de éste.  
c. Rentas que oscilen entre el doble y el cuádruple del salario mínimo interprofesional.  
d. Rentas superiores al cuádruple del salario mínimo interprofesional.  
La proximidad del domicilio se ponderará de acuerdo con las siguientes circunstancias:  
a. Alumnado domiciliado en el área de influencia del centro.  
b. Alumnado domiciliado en áreas de influencia vecinas o limítrofes a la del centro.  
c. Alumnado domiciliado en el mismo distrito, municipio o comarca del centro.  
d. Alumnado cuyo domicilio no se encuentre en ninguna de las circunstancias anteriores.  
El área de influencia, quedará fijada por el consejo escolar municipal. El lugar de trabajo de los padres o tutores podrá ser considerado como domicilio de los mismos a efectos de baremación, siempre que, a juicio de los órganos competentes para la admisión, exista causa justificada para ello.  
La existencia de hermanos/as que hayan confirmado matrícula en el centro para el curso escolar 1992/93, se valorará de acuerdo con el número de éstos.  
Además de los criterios prioritarios anteriores, la admisión de alumnos/as se regirá por los siguientes criterios complementarios:  
a. Condición de emigrante del alumno/a, de sus padres o tutores durante los tres últimos años.  
b. Existencia de minusvalías físicas, psíquicas o sensoriales del alumno/a, de sus padres o hermanos/as en edad escolar.  
c. Situación familiar numerosa.  
d. Cualquier otra circunstancia que sea libremente estimada por el consejo escolar del centro.  
Los criterios prioritarios y complementarios de admisión se aplicarán con carácter concurrente de acuerdo con el baremo que figura en el anexo I.  
III. Normas adicionales  
Acabado el proceso de escolarización, la dirección del centro remitirá a los servicios territoriales de Cultura i Educació la documentación necesaria a fin de por esta se conozcan los resultados de este proceso en su ámbito territorial.  
La no observancia de los criterios de admisión, o la aplicación de aquellos que vulneren lo que establece esta orden, podrá ser objeto de reclamación ante los servicios territoriales de Cultura i Educació, los cuales habrán de resolver dentro de un plazo que garantice la escolarización adecuada del alumno/a.  
La infracción de estas normas por los centros dará lugar a la apertura de expediente administrativo para determinar las posibles responsabilidades en las que se pudiera haber incurrido.  
IV. Procedimiento administrativo  
1. Efectuada la ratificación del alumnado que quede en el centro (anexo II), la dirección de éste publicará en el tablón de anuncios la convocatoria de admisión, acogiéndose al calendario que se indica en el anexo III.  
2. La admisión de instancias de solicitud de plaza se realizará en cada centro. Se admitirán todas las solicitudes de niños/as de edades comprendidas entre 0 y 3 años.  
La dirección del centro deberá comprobar que la solicitud se ha rellenado con todos los datos necesarios para su baremación.  
Asimismo, si algunos datos, o la problemática familiar, no quedasen suficientemente explicitados en los apartados del impreso, será necesario reseñarlos brevemente en el apartado de «observaciones», así como toda la información que se disponga y se considere conveniente tener en cuenta.  
3. Los expedientes serán baremados por el consejo escolar según se específica en el anexo I.  
4. Una vez estudiadas y baremadas las solicitudes, se llevará a cabo la admisión del alumnado, cubriendo los módulos de niños/as con el número máximo que se indica en el anexo IV.  
En el caso de que existan solicitudes que hayan obtenido el mismo número de puntos, el consejo escolar adoptará acuerdo sobre fórmula para ordenar las solicitudes. En el caso de no existir acuerdo expreso, las solicitudes que hayan obtenido empate se ordenarán, en la lista del siguiente modo.  
1º La solicitud en que figuren hermanos que hayan confirmado matrícula en el centro.  
2º Padre y madre trabajadores en activo.  
3º Que existan minusvalías.  
4º El que sea familia numerosa.  
5º Condición de emigrante.  
6º La de menor renta.  
Caso de persistir el empate este se resolverá por suerte.  
La lista de admisiones se hará pública en la escuela durante un período de 5 días, ajustándose al modelo del anexo vi.  
Con las solicitudes no admitidas se confeccionará una lista de espera, previamente baremada, según modelo que figura en el anexo VII, para cubrir las posibles bajas que pudieran producirse. Visto el número de vacantes, la dirección comunicará a los padres, siguiendo el orden de la lista, la admisión de los niños/as.  
5. Las reclamaciones, que en su caso se interpongan contra la relación de admitidos, se dirigirán en primera instancia al consejo escolar para su resolución. Contra la decisión de éste podrá reclamarse en segunda instancia ante el director territorial de Cultura i Educació correspondiente.  
V. Documentación general  
1. Instancia de solicitud (anexo V).  
2. Fotocopia del libro de familia, donde consten todos los hijos/as que la componen.  
3. Certificación de los ingresos anuales de la unidad familiar. Sin perjuicio de la facultad del órgano competente de cada centro para recabar de los solicitantes la documentación que estime precisa para la justificación, en cada caso, de las retribuciones o circunstancias alegadas, éstas se acreditarán con la siguiente documentación:  
a. La renta anual de la unidad familiar se justificará mediante la aportación de una copia de la declaración del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas de los miembros de la unidad familia correspondiente al ejercicio fiscal del año anterior, sellada por alguna de las oficinas habilitadas por el Ministerio de Hacienda para su percepción.  
b. Los trabajadores autónomos deberán aportar, además, una copia de la estimación objetiva singular correspondiente al año anterior.  
c. En el caso de que el solicitante no aporte la documentación fiscal mencionada, se le asignará la puntuación mínima prevista para el criterio de renta anual de la unidad familiar en el baremo que figura en el anexo I, salvo que acredite suficientemente que la unidad familiar a la que pertenece no percibe las rentas mínimas a partir de las cuales existe la obligación de presentar las aludidas declaraciones.  
4. El domicilio se justificará mediante la presentación de una fotocopia del recibo del agua, luz o teléfono, actualizado, o contrato de alquiler. El lugar del trabajo, en su caso, se acreditará mediante la aportación de certificación emitida por la empresa.  
5. La existencia de hermanos o hermanas que hayan confirmado plaza en el centro será certificada por el director de éste.  
6. Los criterios complementarios se acreditarán mediante las certificaciones o documentos que sean procedentes en cada caso.  
VI. Documentación específica  
Si es admitido, deberá de aportarse, para que sea efectiva la matrícula, fotocopia de la cartilla de vacunación de la Conselleria de Sanitat i Consum.  
Si no se dispone de este documento, porque el niño/a ha seguido su programa de vacunaciones a través de la asistencia privada, habrá de aportar un certificado firmado por el pediatra en el cual se especificarán claramente, vacunas, dosis y fecha de la administración de éstas.  
Si el niño/a padece algún proceso patológico que no se recoja en el mismo, será necesario adjuntar el informe correspondiente.  
VII.. Cuotas  
Los precios por los servicios de Educación Infantil, serán los que se fijen por la Conselleria de Cultura, Educació i Ciencia para el curso 1992/1993.  
VIII. Disposiciones finales  
Primera  
Autorizo a la Direcció General de Centres i Promoció Educativa para dictar las resoluciones que se consideran necesarias para llevar a cabo lo establecido en esta orden.  
Segunda  
El director/a de cada centro adoptará las medidas necesarias para que esta disposición sea publicada en lugares de fácil acceso al público. La Inspecció Educativa velará por el cumplimiento de lo establecido en la presente orden.  
Valencia, 3 de marzo de 1992.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciencia,  
ANDREU LOPEZ I BLASCO  
 ANEXO I  
Criterios prioritarios Puntos  
   
Renta anual de la unidad familiar  
a) Rentas inferiores al salario mínimo interprofesional 4  
b) Rentas que oscilen entre el salario mínimo interprofesional y el doble de este 3  
c) Rentas que oscilen entre el doble y el cúadruple del salario mínimo interprofesional 2  
d) Rentas superiores al cúadruple del salario mínimo interprofesional 1  
Proximidad del domicilio  
a) Alumnado domiciliado en el área de influencia del centro ................. 4  
b) Alumnado domiciliado en áreas de influencia vecinas o limítrofes a la del centro 3  
c) Alumnado domiciliado en el mismo distrito o zona 2  
d) Alumnado cuyo domicilio no se encuentra en ninguna de las circunstancias anteriores 1  
Existencia de hermanos/as matriculados/as en el centro  
a) Primer hermano/a matriculado/a en el centro 2  
b) Segundo/a hermano/a matriculado/a en el centro 1  
c) Por cada hermano/a matriculado/a en el centro 0'5  
Padre y madre trabajadores 2  
Criterios complementarios Puntos  
   
a) Condición de alumno/a emigrante, de sus padres o tutores en los tres últimos años 1  
b) Existencia de minusvalías psíquicas o sensoriales del alumno/a, de los   
padres o de los hermanos/as en edad escolar 1  
c) Situación de familia numerosa 1  
d) Cualquier otra circunstancia que sea estimada por el órgano competente   
del centro (consejo escolar) 1  
ANEXO II  
Centro de Educación Infantil   
Localidad   
D./Dª   
 Ratifico la asistencia para el próximo curso escolar 1992/93 de mi hijo/a   
   
nacido/a el de de 19   
ANEXO III  
Calendario  
Fijación del área de influencia dentro de cada municipio: antes del 30 de abril.  
Ratificación de plaza y exposición de vacantes: antes del 30 de abril.  
Convocatoria de admisión con la publicación de las áreas de influencia: 4 de mayo.  
Presentación de instancias: del 4 al 19 de mayo.  
Baremo y selección de solicitudes: de 19 al 26 de mayo.  
Publicidad de admitidos/as: 3 de junio.  
Presentación de reclamaciones: 3 al 10 de junio.  
Publicación lista definitiva: 12 de junio.  
Formalización de matrícula de alumnos y alumnas admitidos/as: del 15 al 30 de junio.  
 ANEXO IV  
 Rátios de centros de educación infantil  
 Ratios  
Edades Educador-a / Niños-as  
   
0 a 1 año 1 cada 5/7  
1 a 2 años 1 cada 9/11  
2 a 3 años 1 cada 12/14  
3 a 4 años 1 cada 18/20  
Observaciones  
No se constituirá grupo si no existe el mínimo establecido para cada módulo.  
 ANEXO V  
 Instancia de solicitud  
1. Datos personales del alumno/a  
1.1 Nombre y apellidos   
1.2 Fecha de nacimiento , lugar   
1.3 Domicilio actual   
1.4 Localidad , Tel.   
1.5 Teléfono de urgencia   
2. Datos familiares  
2.1 Padre  
Nombre , fecha nacimiento   
Profesión   
2.2 Madre  
Nom , fecha nacimiento   
Professió   
2.3 Hijos/as  
Nombre Edad Estudios/trabajo  
   
   
   
2.4 Grupo de edad para el cual solicita plaza   
2.5 ¿Ha sido escolarizado anteriormente?  
No [ ] Si [ ] Nombre del centro   
2.6. ¿Existe algún minusválido/a en la familia?  
No [ ] Si [ ] Núm.   
2.7. ¿Tiene hermanos/as matriculados/a en el centro solicitado?  
No [ ] Si [ ] Número   
Si se solicita plaza para otros hermanos/as indique el grupo de edad   
2.8. Otros datos (emigrante retornado, traslado, etc.)   
2.9. ¿Solicita plaza de comedor?  
Si [ ] No [ ]  
3. Ingresos anuales de la unidad familiar  
Ingresos:  
1. Padre   
2. Madre   
3. Otros miembros   
 Total   
Ver anexo



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI