Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 3658, del 03-01-2000 (1999/10585)

Informació pública de les bases per a les proves selectives al grup B, professor/a d’Educació Maternoinfantil.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   3658

Data del DOGV
:   03-01-2000

Secció del DOGV
:   II. AUTORITATS I PERSONAL - B) OFERTES D'OCUPACIÓ PÚBLICA, OPOSICIONS I CONCURSOS

Número del document
:   1999/10585

CVE


Data del document
:   01-12-1999

Organisme emissor
:   Ajuntament de Tavernes Blanques

Tipus de document
:   Convocatòria

Correcció d'errades

 Descriptors 

:   * [Tavernes Blanques](javascript:void(0))
    * [concurs administratiu](javascript:void(0))
    * [personal docent](javascript:void(0))
    * [administració local](javascript:void(0))

Informació pública de les bases per a les proves selectives al grup B, professor/a d'Educació Maternoinfantil. [1999/X10585]
  
La Comissió de Govern, en la sessió del dia 24 de novembre de 1999, acordà de convocar proves selectives d'accés al grup B, professor/a d'Educació Maternoinfantil, que es regirà per les següents,
  
Bases
  
Primera. Objecte de la convocatòria
  
Aquesta convocatòria té per objecte la selecció de personal per a cobrir una plaça vacant en la plantilla de personal funcionari de carrera d'aquesta corporació, del grup B, escala d'administració especial, subescala tècnica, denominació: professor/a d'Educació Maternoinfantil, ofertada mitjançant el procés de promoció interna, procediment de concurs-oposició, que passarà a ofertar-se conjuntament mitjançant el sistema selectiu de lliure accés en el supòsit que no fos coberta pel torn de promoció interna, inclosa en l'Oferta d'Ocupació Pública per a l'any 1999.
  
Segona. Condicions generals dels aspirants
  
Per tal de ser admès a aquestes proves selectives els aspirants hauran de reunir els requisits següents:
  
A. Per al torn de promoció interna:
  
1. Tenir la condició de personal funcionari de carrera o de personal laboral fix de la corporació, amb una antiguitat almenys de dos anys en el grup, escala, subescala, classe o categoria des del qual s'hi accedeix.
  
2. Posseir la titulació i la resta dels requisits establerts per al torn d'accés lliure.
  
B. Per al torn d'accés lliure:
  
a) Tenir la nacionalitat espanyola o la d'un dels altres estats membres de la Unió Europea o d'aquells estats als quals els siga d'aplicació la lliure circulació de treballadors i treballadores, en els termes previstos en la llei estatal que regula aquesta matèria.
  
b) Tenir complits divuit anys i no haver assolit l'edat de jubilació.
  
c) Estar en possessió del títol de professor/a d'Educació General Bàsica o equivalent, o complides les condicions per a obtenir-lo en la data en què acabe el termini de presentació d'instàncies.
  
La titulació s'acreditarà mitjançant l'expedició dels títols corresponents per l'autoritat acadèmica competent del Ministeri d'Educació i Cultura, així com també i si fa el cas, l'equivalència de títols.
  
d) No patir malaltia o defecte físic que impedesca l'exercici de les corresponents funcions.
  
e) No trobar-se inhabilitat/da penalment per a l'exercici de funcions públiques.
  
f) No haver estat separat/da mitjançant expedient disciplinari de qualsevol Administració o ocupació pública.
  
Les condicions per a ser admès a les proves hauran de reunir-se en el moment d'acabament del termini de presentació de sol·licituds i mantenir-se durant tot el procés selectiu, fins el moment de la presa de possessió.
  
Tercera. Sol·licituds
  
Els qui desitgen prendre part en aquestes proves selectives ho hauran de fer constar en la sol·licitud, segons model que serà facilitat gratuïtament a l'Oficina del Registre General.
  
Les sol·licituds es dirigiran a l'alcalde-president de l'Ajuntament de Tavernes Blanques, en el termini de 20 dies hàbils comptadors a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta convocatòria en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana; i hauran d'adjuntar-hi una fotocòpia del DNI o del passaport en el cas dels nacionals dels estats membres de la Unió Europea o d'aquells estats als quals siga d'aplicació la lliure circulació de treballadors i treballadores.
  
La presentació de sol·licituds es podrà efectuar personalment a l'Oficina del Registre General o en qualsevol de les formes establertes en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
Els dret d'examen es fixen en la quantia de 8.000 pessetes, i es faran efectives pels mitjans establerts en l'article 38.7 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, i s'haurà d'adjuntar a la sol·licitud el resguard acreditatiu del pagament dels drets. Alhora, podran ingressar-se directament al compte corrent núm. 2090/2250/18/0064000173, de l'entitat Caixa d'Estalvis del Mediterrani, o mitjançant transferència des de qualsevol entitat bancària al compte esmentat.
  
En cap cas, la mera presentació i pagament suposarà substitució del tràmit de presentació en temps i forma de la sol·licitud.
  
Quarta. Admissió d'aspirants
  
Acabat el termini de presentació de sol·licituds, amb la verificació prèvia que s'ha realitzat el pagament dels drets d'examen, l'Alcaldia dictarà resolució, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana i al tauler d'anuncis municipal, que contindrà la relació provisional d'admesos i d'exclosos a la realització de les proves, així com els nomenaments dels membres que integren el Tribunal de Selecció.
  
Els aspirants podran, en el cas d'errada o exclusió, subsanar els defectes en què hagen incorregut en la seua sol·licitud, o realitzar les reclamacions que tinguen per convenient en el termini de 10 dies hàbils comptadors a partir de l'endemà de la publicació de la relació provisional d'admesos i d'exclosos en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Seran causes d'exclusió, a més a més de les assenyalades en altres apartats d'aquestes bases:
  
- L'omissió de la signatura en la sol·licitud.
  
- No adjuntar la fotocòpia del DNI o passaport.
  
- No abonar els drets d'examen.
  
Transcorregut el termini de 10 dies hàbils, subsanats els defectes, si convinguera, i vistes les reclamacions que corresponguen, l'Alcaldia dictarà resolució que contindrà la relació definitiva d'admesos i d'exclosos, i almenys amb una antelació de 15 dies hàbils, la data, el lloc i l'ora de realització i començament dels exercicis, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana i al tauler d'anuncis municipal.
  
Cinquena. Proves selectives
  
El procediment de selecció es realitzarà pel sistema de concurs-oposició pel torn de promoció interna i simultàniament d'accés lliure.
  
1. Fase d'oposició: constarà dels exercicis que tot seguit s'indiquen, que tindran caràcter obligatori i eliminatori.
  
Primer exercici. Consistirà en la realització per escrit d'una prova de coneixement referida als continguts del programa inclosos en l'apartat del temari de matèries comunes. També podran demanar-se en aquest exercici coneixements bàsics sobre història, geografia i cultura de la Comunitat Valenciana.
  
L'exercici podrà ser fixat pel tribunal en forma de preguntes a desenvolupar pels opositors o en forma de test, en nombre mínim de cent, amb quatre respostes alternatives, i en aquest cas, només una d'elles serà correcta. La durada serà determinada pel tribunal, sense que puga ser inferior a 120 minuts, si es tracta de preguntes a desenvolupar o de 90 minuts, si s'opta per la forma de test.
  
Els aspirants que, si fa el cas, concórreguen pel torn de promoció interna quedaran exempts de la realització d'aquest primer exercici.
  
Segon exercici. Consistirà en el desenvolupament per escrit, durant un temps mínim de tres hores i màxim de quatre, a determinar pel Tribunal, de dos temes elegits entre tres extrets a l'atzar del temari de matèries específiques que corresponga a l'especialitat, o de dos temes entre tres proposats pel tribunal en relació amb el temari esmentat que figura en el present annex I.
  
Una vegada conclosa la prova, els exercicis seran introduïts en sobre tancat i quedaran sota la custòdia del Tribunal Qualificador, el qual cridarà individualment els opositors per a la lectura dels temes que hagen desenvolupat.
  
En tots els exercicis el tribunal prendrà les mesures que siguen necessàries per a garantir-ne l'anonimat en la valoració, i seran anul·lats tots aquells en què s'incloguera cap marca que poguera identificar-ne l'autor.
  
2. Fase de concurs: es valoraran els mèrits acreditats fefaentment pels aspirants que hagen superat la fase d'oposició conformement amb al barem que figura en l'annex II.
  
En qualsevol cas, la màxima puntuació que puga obtenir-se en la fase de concurs, no excedirà mai d'un 40 per 100 de la puntuació total del concurs-oposició, en funció del perfil del lloc.
  
Sisena. Qualificació dels exercicis
  
El primer exercici es puntuarà de 0 a 10 punts. Cas de realitzar-se mitjançant qüestions tipus test cada pregunta contestada errònia es valorarà negativament amb una penalització equivalent a 1/3 del valor de cada contestació correcta i les omissions no es computaran. Caldrà obtenir un mínim de 5 punts per a superar aquest exercici.
  
El segon exercici es puntuarà de 0 a 10 punts, i seran eliminats els aspirants que no assolisquen un mínim de 5 punts.
  
La qualificació resultant de la totalitat dels exercicis estarà determinada per la suma de puntuacions obtingudes en cadascun.
  
Per la naturalesa del sistema selectiu aplicable, la fase d'oposició podrà ser superada per un nombre d'aspirants superior al de places convocades.
  
Amb el resultat de l'últim exercici de la fase d'oposició, el Tribunal exposarà al públic la relació d'aspirants que, per haver superat tots els exercicis eliminatoris, hagen de passar a la fase de concurs, i els citarà per tal que en el termini de deu dies hàbils comptadors a partir de l'endemà de la publicació de les qualificacions al tauler d'anuncis municipal, presenten la documentació acreditativa dels mèrits i experiència previstos en la present convocatòria, a l'Oficina del Registre General de l'Ajuntament o per qualsevol de les formes establertes en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
  
No es valoraran aquells mèrits que no es troben prou acreditats, ni s'hi admetrà la documentació presentada fora de termini.
  
Finalitzat el termini de presentació de la documentació establerta, el tribunal publicarà al tauler d'anuncis municipal, la llista provisional de valoracions de la fase de concurs i concedirà un termini de deu dies hàbils, comptadors a partir de l'endemà de la publicació, per tal que els interessats formulen les reclamacions i subsanacions que estimen pertinents en relació a la baremació.
  
Resoltes les possibles al·legacions i subsanacions, el tribunal dictarà resolució en què fixarà la relació definitiva d'aspirants aprovats.
  
Per a la confecció d'aquesta relació se sumaran les qualificacions obtingudes per cada aspirant en la fase d'oposició i en la fase de concurs. Tot seguit, s'ordenaran per ordre de puntuació de major a menor, i s'interromprà la relació quan el nombre d'aspirants coincidesca amb el nombre de places convocades, sense que en cap cas puga contenir un nombre superior al de places convocades.
  
Es configuraran per separat dues relacions corresponents, respectivament, al torn d'accés lliure i torn de promoció interna.
  
Si en el torn de promoció interna, el nombre d'aspirants que han superat la prova fóra inferior al de vacants reservades a aquest torn, les vacants esmentades acreixeran les de torn lliure, i s'augmentarà en la mateixa proporció la corresponent relació, conformement amb allò establert anteriorment.
  
En cas d'empat entre aspirants, l'ordre s'establirà segons la major puntuació obtinguda per cada aspirant en el segon exercici; en segon lloc, de mantenir-se l'empat, s'atendrà a la major puntuació en el primer exercici. Si persistira l'empat esmentat, s'atendrà a la major puntuació en la fase de concurs. En última instància, l'ordre s'establirà mitjançant sorteig públic d'aquests.
  
En el supòsit que el nombre d'aspirants aprovats fóra inferior al de places convocades, les sobrants es declararan desertes.
  
Setena. Borsa de treball
  
Amb el personal aspirant que, havent participat en les proves d'accés al grup, sector, cos/escala de la convocatòria, haja aprovat algun exercici dels que constitueixen el procés selectiu, segons l'ordre de prioritat que s'obtinga per la puntuació assolida i amb preferència dels que hagen aprovat major nombre d'exercicis, es confeccionarà borsa de treball.
  
El criteri definitiu de provisió dels integrants d'aquestes s'obtindrà per la suma de puntuació obtinguda en les citades proves i l'obtinguda en la valoració dels mèrits que en cada convocatòria s'establesquen.
  
La borsa de treball, incloent l'ordre de prioritat, es publicarà al tauler d'anuncis municipal.
  
Vuitena. Desenvolupament de les proves selectives
  
El primer exercici es realitzarà al lloc, data i hora que s'establesca en la resolució por la qual s'aprova i siga publicada en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, la llista definitiva d'admesos i d'exclosos de les proves objecte d'aquesta convocatòria, amb una antelació no inferior a quinze dies hàbils.
  
Els aspirants seran convocats per a cada exercici en crida única. Els membres del Tribunal de Selecció i el personal col·laborador, no permetran l'accés a la sala on es realitze l'exercici, d'aquelles persones que compareguen una vegada conclosa la crida dels aspirants convocats.
  
Els aspirants hauran d'acreditar la seua personalitat mitjançant la presentació del DNI, o del resguard amb fotografia, del passaport o del permís de conduir, sense que a l'efecte hi siguen vàlides les fotocòpies compulsades d'aquests documents, així com de la còpia segellada amb el de l'Oficina del Registre General, de la sol·licitud d'admissió a les proves.
  
Començades les proves, l'anunci de realització dels altres exercicis es farà públic, pel tribunal, al tauler d'anuncis municipal amb una antelació mínima de 48 hores.
  
Les valoracions de la fase de concurs seran publicades al tauler d'anuncis municipal.
  
Les o els aspirants quedaran decaiguts del seu dret quan es personen als llocs de realització una vegada s'hagen iniciat ja les proves o per inassistència a aquestes, encara que siga per causes justificades.
  
Novena. Publicitat de les llistes
  
Després de la realització de cada una de les proves, el tribunal farà pública, mitjançant anunci al tauler d'anuncis municipal, la llista d'aspirants que les hagen superades.
  
Les relacions de les qualificacions dels aspirants que hagen accedit a la fase de concurs seran publicades al tauler d'anuncis municipal.
  
El tribunal elevarà a l'Alcaldia la relació definitiva dels aspirants que han superat les proves per ordre de puntuació, per a la seua inserció en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana i al tauler d'anuncis municipal.
  
Deu. Coneixements de valencià
  
L'acreditació dels coneixements de valencià pels i per les aspirants que hagen superat les proves selectives que disposa l'article 9.4 del Text Refós de la Llei de la Funció Pública Valenciana, podrà realitzar-se mitjançant la presentació d'algun dels documents següents:
  
Títol de Batxiller o equivalent cursat a la Comunitat Valenciana, amb superació de les assignatures de valencià.
  
Títol de l'Escola Oficial d'Idiomes corresponent al tercer curs de coneixements de valencià.
  
Certificat de nivell mitjà de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
Els qui no puguen acreditar aquests coneixements, conformement amb el que estableix el punt anterior, hauran de realitzar el curs específic de valencià a què fa referència l'article 94 del Text Refós de la Llei de la Funció Pública Valenciana.
  
Onze. Presentació de documents
  
En el termini de 20 dies hàbils, comptadors des de l'endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de les relacions d'aprovats, els aspirants proposats hauran de presentar a l'Oficina del Registre General o per qualsevol de les formes establertes en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, la documentació següent:
  
a) Certificat de naixement expedit pel Registre Civil corresponent o fotocòpia del DNI o del passaport en el cas dels nacionals dels estats membres de la Unió Europea o d'aquells estats als quals siga d'aplicació la lliure circulació de treballadors i treballadores.
  
b) Fotocòpia compulsada del títol acadèmic exigible segons la present convocatòria.
  
c) Declaració de no haver estat separat/da mitjançant expedient disciplinari de qualsevol administració o càrrec públic, així com de no trobar-se inhabilitat o inhabilitada penalment per a l'exercici de les funcions públiques.
  
d) Certificat mèdic oficial acreditatiu de posseir la capacitat física necessària per a l'exercici de les funcions del lloc de treball ofertat.
  
Els qui tingueren la condició de funcionaris/àries públics/ques o de personal laboral al servei de l'administració municipal, estaran exempts de justificar les condicions i els requisits que ja tenien anteriorment acreditats davant d'aquesta.
  
Els i les aspirants seleccionats que, dins del termini establert en el punt anterior, i tret de casos de força major, no presentaren la documentació acreditativa o d'aquesta es deduïa que manquen d'algun dels requisits exigits, no podran ser nomenats funcionaris de carrera; sense perjudici de la responsabilitat en què pogueren haver incorregut per falsedat en les seues sol·licituds de participació.
  
La plaça no ocupada per l'aspirant que no presente la documentació quedarà vacant.
  
Dotze. Nomenament de funcionaris
  
Conclòs el procés selectiu i transcorregut el termini de presentació de la documentació, els qui l'hagueren superat seran nomenats funcionaris de carrera mitjançant resolució de l'Alcaldia, que es publicarà en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Els i les aspirants que hagen superat el procés selectiu, s'incorporaran al lloc de treball en un termini màxim de sis mesos des de la publicació de la resolució a què fa referència el paràgraf anterior.
  
Tretze. Tribunal
  
El Tribunal de Selecció d'aquestes proves selectives, una vegada nomenat, serà publicat juntament amb la resolució que faça pública la relació provisional d'admesos i d'exclosos, amb una antelació mínima d'un mes a la data de l'inici de les proves, i estarà integrat per:
  
President: l'alcalde de la corporació, o membre d'aquesta que delegue.
  
Vocals:
  
- Un regidor representant de cada grup polític municipal.
  
- Un representant del Govern Valencià, designat per la Direcció General d'Interior, Àrea d'Administració Local de la Conselleria de Presidència.
  
- Un representant del professorat oficial o especialista de qualsevol departament o unitat de la Generalitat Valenciana, nomenat per la Direcció General de la Funció Pública de la Conselleria de Justícia i Administracions Públiques.
  
- Un/a representant nomenat/da per les organitzacions sindicals representades en la Mesa Sectorial de Funció Pública, que actuarà en nom de totes elles (Decret 33/1999, art. 8.2).
  
- Un tècnic designat per l'Alcaldia entre funcionaris/àries de carrera de la Corporació.
  
- Secretari: el de la corporació o funcionari/ària de carrera que delegue, qui actuarà amb veu però sense vot.
  
La composició del Tribunal inclourà la dels suplents respectius.
  
Per al millor compliment de la seua missió, el tribunal podran sol·licitar i obtenir els col·laboradors, ajudants i assessors especialistes en aquelles proves en què ho estimen necessari o convenient, els quals es limitaran a l'exercici de les seues respectives especialitats i col·laboraran amb el tribunal.
  
El tribunal tindrà la consideració d'òrgan col·legiat de l'administració, i com a tal estarà sotmès a les normes incloses en la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i els seus membres, així com els col·laboradors, ajudants i assessors especialistes, hauran d'abstenir-se i podran ser recusats pels interessats quan hi concórreguen circumstàncies de les previstes en els articles 28 i 29 de la llei esmentada.
  
Tots els membres del Tribunal hauran de reunir els requisits establerts en l'article 13.4 del Text Refós de la Llei de la Funció Pública Valenciana, i almenys la meitat més un d'aquests haurà de tenir una titulació corresponent a la mateixa àrea de coneixements de l'exigida per a l'ingrés.
  
Catorze. Dret supletori
  
A les presents proves selectives hi seran aplicables:
  
- Llei 30/1984, de 2 d'agost, de Mesures per a la Reforma de la Funció Pública, i modificacions posteriors.
  
- Reial Decret 896/1991, de 7 de juny, pel qual s'estableixen les regles bàsiques i els programes mínims a què ha d'ajustar-se el procediment de selecció de funcionaris d'Administració Local.
  
- Llei 7/1985, de 2 d'abril, Reguladora de les Bases de Règim Local.
  
- Reial Decret Legislatiu 781/1986, de 18 d'abril, text refós de les disposicions legals vigents en matèria de règim local.
  
- Text Refós de la Llei de la Funció Pública Valenciana, de 24 d'octubre de 1995.
  
- Decret 33/1999, de 9 de març, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament de Selecció, Provisió de Llocs de Treball i Carrera Administrativa del personal comprès en l'àmbit d'aplicació de la Llei de la Funció Pública Valenciana.
  
I les altres disposicions de l'ordenament jurídic aplicables de la funció pública.
  
Quinze. Norma final
  
Aquesta convocatòria, les seues bases i tots els actes administratius que se'n deriven i de les actuacions del Tribunal de Selecció, podran ser impugnats en els casos i en la forma establerts per la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i Llei 29/1998, de 13 de juliol, Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa.
  
Annex I
  
Temari de les proves selectives
  
Professor/a d'Educació Maternoinfantil
  
A. Matèries comunes
  
Tema l. La Constitució Espanyola de 1978. Estructura i principis fonamentals. Drets i deures. L'organització territorial de l'Estat. Les comunitats autònomes.
  
Tema 2. La Corona. Les Corts Generals. Composició, atribucions i funcionament. Relacions entre l'ordenament estatal i els ordenaments autonòmics. Els tractats internacionals, especial referència als tractats de la CE.
  
Tema 3. El Govern i l'administració. Principis constitucionals de l'administració. Relacions entre el Govern i les Corts Generals. Òrgans de control dependents de les Corts Generals: el defensor del Poble i el Tribunal de Comptes. El Poder Judicial.
  
Tema 4. L'Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana. Estructura i principis fonamentals. La Generalitat Valenciana: competències i institucions. Les Corts: composició, constitució i funcions. El president de la Generalitat: funcions. El Consell: composició, estructura i funcions.
  
Tema 5. Altres institucions: el síndic de Greuges i el Consell de Cultura. La Sindicatura de Comptes. Organització de l'administració pública de la Generalitat Valenciana. Principis generals. Atribucions i estructura dels òrgans de l'administració de la Generalitat Valenciana.
  
Tema 6. L'Administració Local en la Constitució de 1978. El principi d'autonomia. L'organització municipal. L'alcalde. Els tinents d'alcalde. El Plenari. La Comissió de Govern. Els òrgans complementaris. L'estatut dels membres de les corporacions locals.
  
Tema 7. Règim jurídic dels béns locals. Els béns de domini públic. Peculiaritats del seu règim jurídic en l'àmbit local. Béns patrimonials de les entitats locals: adquisició i alienació. Administració, ús i aprofitament. Els béns comunals. El servei públic en l'esfera local: peculiaritats de les distintes formes de gestió. Iniciativa pública en l'activitat econòmica.
  
Tema 8. Personal al servei de les entitats locals: plantilles. Funcionaris de carrera de l'Administració Local. Funcionaris interins. Personal eventual i laboral. Oferta d'Ocupació Pública. Selecció del personal. Drets i deures dels funcionaris. Règim disciplinari. Responsabilitat civil i penal dels funcionaris.
  
Tema 9. L'ordenament juridicoadministratiu: fonts. El reglament. Límits de la potestat reglamentària. L'acte administratiu: concepte, elements i classes. Eficàcia, efectivitat i suspensió dels actes administratius. Invalidesa de l'acte administratiu: classes de vicis i els seus efectes. Actes presumptes: requisits i efectes.
  
Tema 10. El procediment administratiu: concepte. La Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic i del Procediment Administratiu Comú. Les fases del procediment administratiu. La revisió dels actes en via administrativa. Responsabilitat de l'administració. L'ús oficial del valencià. La Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià, de la Generalitat Valenciana.
  
Tema 11. Els contractes administratius. Concepte i classes. La preparació dels contractes. Formes d'adjudicació. Elements del contracte administratiu. La revisió de preus i altres alteracions contractuals. La invalidesa dels contractes administratius i la seua resolució.
  
Tema 12. Hisenda pública: principis constitucionals. Recursos de l'Administració de l'Estat i de la Generalitat Valenciana. Recursos de les entitats locals.
  
B. Matèries específiques
  
1. Característiques generals del xiquet i la xiqueta fins als sis anys. Principals factors que intervenen en el seu desenvolupament. Etapes i moments més significatius.
  
2. El desenvolupament infantil en el primer any de vida. El paper dels adults.
  
3. El desenvolupament psicomotor en els xiquets i xiquetes fins els tres anys. La psicomotricitat en el currículum de l'Educació Infantil.
  
4. La sensació i percepció com a fonts de coneixements. L'organització sensorial o perceptiva. La intervenció educativa.
  
5. El desenvolupament de la personalitat. El desenvolupament afectiu dels xiquets i xiquetes de 0 a 3 anys.
  
6. La conquesta de l'autonomia. Directrius per a una correcta intervenció educativa.
  
7. El xiquet descobreix els altres. Procés de descobriment, de vinculació i acceptació. L'escola com a institució socialitzadora.
  
8. El paper del centre d'Educació Infantil en la prevenció i intervenció amb xiquets i xiquetes en situació de risc social. Principals conflictes de la vida en grup.
  
9. Desenvolupament cognitiu fins els sis anys. El coneixement de la realitat. L'observació i exploració del món físic, natural i social. Gènesi i formació dels principals conceptes.
  
10. Organització dels centres d'educació infantil i primària. Òrgans de govern. L'equip docent. Formes organitzatives en funció de la coherència horitzontal i vertical del procés d'ensenyament i aprenentatge.
  
11. La família com a primera gent de socialització. La transformació de la funció educativa de la família al llarg de la història.
  
12. Expectatives familiars respecte a l'Educació Infantil. Període d'adaptació dels xiquets i xiquetes al centre educatiu. Relacions entre la família i l'equip docent.
  
13. Prevenció d'accidents, primers auxilis i malalties infantils. Criteris per a la intervenció educativa.
  
14. Alimentació, nutrició i dietètica. Alimentació equilibrada i planificació de menús. Trastorns infantils relacionats amb l'alimentació. Les hores de menjar com a moments educatius.
  
15. L'educació sexual en l'etapa infantil. Descobriment i identificació amb el propi sexe. La construcció dels rols masculí i femení. Estratègies educatives per a evitar la discriminació de gènere.
  
16. Consecució de les capacitats generals de l'etapa mitjançant els objectius i continguts de les àrees del currículum d'Educació Infantil.
  
17. Principis d'intervenció educativa d'Educació Infantil. L'enfocament globalitzador. Sentit i significació de l'aprenentatge. Una metodologia basada en l'observació i en l'experimentació. La seua concreció en el marc del projecte curricular.
  
18. La programació en el primer cicle d'Educació Infantil. Objectius, continguts i metodologia adequada per als xiquets de 0 a 3 anys.
  
19. L'acció tutorial del mestre o mestra. Organització, funcions i activitats tutorials. El tutor o tutora i la seua relació amb els alumnes, amb el grup d'alumnes i amb les famílies.
  
20. Coordinació del mestre tutor amb els i les mestres especialistes i de suport o altres professionals que intervinguen en el seu grup.
  
21. La funció del mestre en Educació Infantil. Intencionalitat educativa: relacions interactives entre el xiquet i l'educador.
  
22. El mestre com a membre de l'equip educatiu. El mestre en la seua vinculació amb les famílies.
  
23. L'organització dels espais i del temps lliure. Criteris per a una adequada distribució i organització espacial i temporal. Ritmes i rutines. L'avaluació dels espais i del temps.
  
24. Equipament, material didàctic i materials curriculars en Educació Infantil. Selecció, utilització i avaluació dels recursos materials.
  
25. El desenvolupament del llenguatge. Llenguatge i pensament.
  
26. Evolució de la comprensió i de l'expressió. La comunicació no verbal.
  
27. Problemes més freqüents en el llenguatge infantil.
  
28. El joc: teoria, característiques i classificacions del joc infantil. El joc com a activitat d'ensenyament i aprenentatge.
  
29. La literatura infantil. El conte: el seu valor educatiu.
  
30. Criteris per a seleccionar, utilitzar i narrar contes orals i escrits. Activitats a partir del conte. La biblioteca de l'aula.
  
31. L'educació musical en educació infantil. El descobriment del so i del silenci.
  
32. Característiques i criteris de selecció de les activitats musicals. Els recursos didàctics. El folklore popular.
  
33. Evolució de l'expressió plàstica dels xiquets i les xiquetes.
  
34. Elements bàsics del llenguatge plàstic. Objectius, continguts, materials, activitats, estratègies metodològiques.
  
35. Avaluació de l'expressió plàstica. Models i estereotips.
  
36. L'expressió corporal El gest i el moviment: l'expressió corporal com a ajuda en la construcció de la identitat i autonomia personal.
  
37. El joc simbòlic i joc dramàtic. Les activitats dramàtiques.
  
38. La influència de la imatge en el xiquet. La lectura i interpretació d'imatges.
  
39. El cinema, la televisió i la publicitat.
  
40. Criteris de selecció i utilització de materials audiovisuals i de les noves tecnologies en l'Educació Infantil.
  
41. Formació de les capacitats relacionades amb el desenvolupament logicomatemàtic.
  
42. Recursos didàctics i activitats adequades a l'etapa d'Educació Infantil.
  
43. L'Educació Infantil i Primària en la LOGSE i disposicions que la desenvolupen.
  
44. Característiques generals en la LOGSE: finalitats, estructura curricular i àrea d'aprenentatge.
  
45. Escola i societat. El sistema educatiu en una societat canviant i plural.
  
46. El context social en què es pretén educar. Característiques bàsiques del desenvolupament evolutiu de la infància.
  
47. Aspectes cognitius, motrius, afectius i socials dels xiquets i xiquetes fins als dotze anys. Implicacions en el procés d'ensenyament i aprenentatge.
  
48. Tavernes Blanques: història i tradicions. Situació actual. Organització i serveis municipals.
  
Annex II
  
Barem de mèrits a valorar del lloc de treball:
  
Professor/a d'Educació Maternoinfantil
  
1. Serveis prestats: fins a un màxim de cinc punts.
  
Els serveis prestats es valoraran a raó de 0,25 punts per any complet de serveis en el mateix grup de funcionaris o categoria laboral o en el grup immediatament inferior, i 0,10 punts quan es tracte dels altres grups. A l'efecte, s'hi computaran els serveis previs prestats en l'administració que s'hagen reconegut a l'empara del que disposa la Llei 70/1978, de 26 de novembre, i la resta de normativa aplicable. No es computaran mai els serveis que s'hagen prestat simultàniament amb altres de també al·legats.
  
2. Titulacions acadèmiques: es valorarà fins a un màxim de dos punts la possessió d'altres titulacions de nivell igual o superior a l'exigit per la convocatòria, sempre que tinguen relació directa amb les funcions dels llocs convocats d'acord amb els criteris següents:
  
- Si el títol és de nivell superior a l'exigit: 2 punts.
  
- Si el títol és d'igual nivell a l'exigit: 1 punt.
  
3. Experiència: es valorarà fins a un màxim de quatre punts, a raó d'un punt per any complet de serveis. L'experiència es valorarà atenent principalment al fet d'haver realitzat funcions semblants a les que haurà d'exercir.
  
A l'efecte, es tindran en compte els certificats expedits per responsables del departament, servei o àrea de l'administració o els documents acreditatius de les empreses on l'aspirant ha treballat.
  
4. Cursos de formació i perfeccionament: es valoraran fins a un màxim de 2 punts únicament els cursos de formació i perfeccionament que estiguen relacionats directament amb les funcions del lloc de treball objecte d'aquesta convocatòria, d'acord amb els criteris següents:
  
a. Cursos de 100 o més hores: 2 punts.
  
b. Cursos de 50 o més hores: 1 punt.
  
c. Cursos de 25 o més hores: 0,5 punts.
  
d. Cursos de 15 o més hores: 0,2 punts.
  
Es tindran en compte aquells cursos de formació i perfeccionament que tinguen relació amb temes de caràcter general de l'administració pública o amb les funcions a exercir, que hagen estat organitzats per l'Institut Valencià d'Administració Pública, per escoles de formació de funcionaris, per universitats o qualsevol altre curs homologat per l'IVAP. Tan sols es valoraran aquests cursos si estan homologats per un organisme públic competent en el marc de programes de formació contínua, de formació ocupacional o de formació d'empleats públics, i l'aspirant haurà d'acreditar aquest extrem.
  
5. Coneixement de valencià: es valorarà fins a un màxim d'1,5 punts, sempre que s'acredite estar en possessió del pertinent certificat o homologació, expedit per la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, d'acord amb l'escala següent, i en cas d'estar en possessió de dos nivells, es valorarà únicament el de major nivell:
  
Elemental: 0.50 punts.
  
Mitjà: 1.00 punts.
  
Superior: 1.50 punts.
  
6. Altres mèrits: es valoraran fins a un màxim de tres punts, per la realització d'un projecte directament vinculat amb el contingut del lloc de treball.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 3658, del 03-01-2000 (1999/10585)

Información pública de las bases para las pruebas selectivas al grupo B, profesor/a de Educación Materno-infantil.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   3658

Fecha DOGV
:   03-01-2000

Sección del DOGV
:   II. AUTORIDADES Y PERSONAL - B) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Número del documento
:   1999/10585

CVE


Fecha del documento
:   01-12-1999

Organismo emisor
:   Ayuntamiento de Tavernes Blanques

Tipo de documento
:   Convocatoria

Corrección de errores

 Descriptores 

:   * [Tavernes Blanques](javascript:void(0))
    * [concurso administrativo](javascript:void(0))
    * [personal docente](javascript:void(0))
    * [administración local](javascript:void(0))

Información pública de las bases para las pruebas selectivas al grupo B, profesor/a de Educación Materno-infantil. [1999/X10585]
  
La Comisión de Gobierno, en sesión celebrada el día 24 de noviembre de 1999, acordó convocar pruebas selectivas de acceso al grupo B, profesor/a de Educación Materno-infantil, que se regirá por las siguientes,
  
Bases
  
Primera. Objeto de la convocatoria
  
La presente convocatoria tiene por objeto la selección de personal para cubrir una plaza vacante en la plantilla de personal funcionario de carrera de esta corporación, del grupo B, escala de administración Especial, Subescala Técnica, denominación: profesor/a de Educación Materno-infantil, ofertada mediante el proceso de promoción interna, procedimiento de concurso-oposición, pasando a ofertarse conjuntamente mediante el sistema selectivo de libre acceso en el supuesto de que no fuese cubierta por el turno de promoción interna, incluida en la Oferta de Empleo Público para el año 1999.
  
Segunda. Condiciones generales de los aspirantes
  
Para ser admitido a estas pruebas selectivas los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos:
  
A. Para el turno de promoción interna:
  
1. Tener la condición de personal funcionario de carrera o de personal laboral fijo de la corporación, con una antigüedad de al menos de dos años en el grupo, escala, subescala, clase o categoría desde el que se accede.
  
2. Poseer la titulación y el resto de los requisitos establecidos para el turno de acceso libre.
  
B. Para el turno de acceso libre:
  
a) Tener la nacionalidad española o la de uno de los restantes estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que les sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras, en los términos previstos en la ley estatal que regula esta materia.
  
b) Tener cumplidos dieciocho años y no haber alcanzado la edad de jubilación.
  
c) Estar en posesión del título de profesor/a de Educación General Básica o equivalente, o cumplidas las condiciones para obtenerlo en la fecha en que termine el plazo de presentación de instancias.
  
La titulación se acreditará mediante la expedición de los títulos correspondientes por la autoridad académica competente del Ministerio de Educación y Cultura, así como también y en su caso, la equivalencia de títulos.
  
d) No padecer enfermedad o defecto físico que impida el desempeño de las correspondientes funciones.
  
e) No hallarse inhabilitado o inhabilitada penalmente para el ejercicio de funciones públicas.
  
f) No haber sido separado o separada mediante expediente disciplinario de cualquier Administración o empleo público.
  
Las condiciones para ser admitido a las pruebas, deberán reunirse en el momento de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante todo el proceso selectivo, hasta el momento de la toma de posesión.
  
Tercera. Solicitudes
  
Quienes deseen tomar parte en estas pruebas selectivas deberán hacerlo constar en la solicitud según modelo que será facilitada gratuitamente en la Oficina del Registro General
  
Las solicitudes se dirigirán al alcalde-presidente del Ayuntamiento de Tavernes Blanques, en el plazo de 20 días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación de esta convocatoria en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana; debiendo adjuntar una fotocopia del DNI o del pasaporte en el caso de los nacionales de los estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras.
  
La presentación de solicitudes se podrá efectuar personalmente en la Oficina del Registro General o en cualquiera de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
Los derechos de examen se fijan en la cuantía de 8.000 pesetas, y se harán efectivas por los medios establecidos en el art. 38.7 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, debiendo adjuntarse a la solicitud el resguardo acreditativo del pago de los derechos. Podrán igualmente ingresarse directamente en la cuenta corriente núm. 2090/2250/18/0064000173, de la entidad Caja de Ahorros del Mediterráneo, o mediante transferencia desde cualquier entidad bancaria a la citada cuenta .
  
En ningún caso la mera presentación y pago supondrá sustitución del trámite de presentación en tiempo y forma de la solicitud.
  
Cuarta. Admisión de aspirantes
  
Terminado el plazo de presentación de solicitudes, previa verificación de que se ha realizado el pago de los derechos de examen, la Alcaldía dictará resolución, que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y en el tablón de edictos municipales, que contendrá la relación provisional de admitidos y excluidos a la realización de las pruebas, así como los nombramientos de los miembros que componen el Tribunal de Selección.
  
Los aspirantes podrán, en el caso de error o exclusión, subsanar los defectos en que hayan incurrido en su solicitud, o realizar las reclamaciones que tengan por conveniente en el plazo de 10 días hábiles contados a partir del siguiente al de la publicación de la relación provisional de admitidos y excluidos en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Serán causas de exclusión, además de las señaladas en otros apartados de estas bases:
  
- La omisión de la firma en la solicitud.
  
- No adjuntar la fotocopia del DNI o pasaporte.
  
- No abonar los derechos de examen.
  
Transcurrido el plazo de 10 días hábiles, subsanados los defectos, si procediera,. y vistas las reclamaciones que correspondan, la Alcaldía dictará resolución que contendrá la relación definitiva de admitidos y excluidos, y con al menos una antelación de 15 días hábiles, la fecha, el lugar y la hora de celebración y comienzo de los ejercicios, que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y en el tablón de anuncios municipal.
  
Quinta. Pruebas selectivas
  
El procedimiento de selección se realizará por el sistema de concurso-oposición por el turno de promoción interna y simultáneamente de acceso libre.
  
1. Fase de oposición: constará de los ejercicios que a continuación se indican, siendo de carácter obligatorio y eliminatorios.
  
Primer ejercicio. Consistirá en la realización por escrito de una prueba de conocimiento referida a los contenidos del programa recogidos en el apartado del temario de materias comunes. También podrán recabarse en este ejercicio conocimientos básicos sobre historia, geografía y cultura de la Comunidad Valenciana.
  
El ejercicio podrá fijarse por el tribunal en forma de preguntas a desarrollar por los opositores o en forma de test, en número mínimo de cien, con cuatro respuestas alternativas, siendo en éste caso, sólo una de ellas correcta. La duración será determinada por el tribunal, sin que pueda ser inferior a 120 minutos, si se trata de preguntas a desarrollar o de 90 minutos, si se opta por la forma de test.
  
Los aspirantes que, en su caso, concurran por el turno de promoción interna quedarán exentos de la realización de este primer ejercicio.
  
Segundo ejercicio. Consistirá en el desarrollo por escrito, durante un tiempo mínimo de tres horas y máximo de cuatro, a determinar por el Tribunal, de dos temas elegidos de entre tres extraídos al azar del temario de materias específicas que corresponda a la especialidad, o de dos temas entre tres propuestos por el tribunal en relación con dicho temario que figura en el presente anexo I.
  
Una vez concluida la prueba, los ejercicios serán introducidos en sobre cerrado y quedarán bajo la custodia del Tribunal Calificador el cual llamará individualmente a los opositores para la lectura de los temas que hayan desarrollado.
  
En todos los ejercicios el tribunal tomará las medidas que sean necesarias para garantizar el anonimato en la valoración de los mismos, siendo anulados todos aquéllos en los que se contuviera alguna marca que pudiera identificar a su autor.
  
2. Fase de concurso: se valorarán los méritos acreditados fehacientemente por los aspirantes que hayan superado la fase de oposición conforme al baremo que figura en el anexo II.
  
En cualquier caso, la máxima puntuación que pueda obtenerse en la fase de concurso, no excederá nunca de un 40 por 100 de la puntuación total del concurso-oposición, en función del perfil del puesto.
  
Sexta. Calificación de los ejercicios
  
El primer ejercicio se puntuará de 0 a 10 puntos. Caso de realizarse mediante cuestiones tipo test cada pregunta contestada errónea se valorará negativamente con una penalización equivalente a 1/3 del valor de cada contestación correcta y las omisiones no se computarán. Será necesario obtener un mínimo de 5 puntos para superar este ejercicio.
  
El segundo ejercicio se puntuará de 0 a 10 puntos, siendo eliminados los aspirantes que no alcancen un mínimo de 5 puntos.
  
La calificación resultante de la totalidad de los ejercicios vendrá determinada por la suma de puntuaciones obtenidas en cada uno de ellos.
  
Por la naturaleza del sistema selectivo aplicable, la fase de oposición podrá ser superada por un número de aspirantes superior al de plazas convocadas.
  
Con el resultado del último ejercicio de la fase de oposición, el Tribunal expondrá al público la relación de aspirantes que, por haber superado todos los ejercicios eliminatorios deben pasar a la fase de concurso, emplazándolos para que en el plazo de diez días hábiles contados a partir del día siguiente al de la publicación de las calificaciones en el tablón de anuncios municipal, presenten la documentación acreditativa de los méritos y experiencia previstos en la presente convocatoria, en la Oficina del Registro General del Ayuntamiento o en cualquiera de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
  
No se valorarán aquellos méritos que no se encuentren suficientemente acreditados, no admitiéndose la documentación presentada fuera de plazo.
  
Finalizado el plazo de presentación de documentación establecida, el tribunal publicará en el tablón de anuncios municipal, la lista provisional de valoraciones de la fase de concurso y concederá un plazo de diez días hábiles contados a partir del día siguiente al de su publicación, para que los interesados formulen las reclamaciones y subsanaciones que estimen pertinentes en relación a su baremación.
  
Resueltas las posibles alegaciones y subsanaciones el tribunal dictará resolución fijando la relación definitiva de aspirantes aprobados.
  
Para la confección de esta relación se sumarán las calificaciones obtenidas por cada aspirante en la fase de oposición y en la fase de concurso. A continuación se ordenarán por orden de puntuación de mayor a menor, interrumpiéndose la relación cuando el número de aspirantes coincida con el número de plazas convocadas, sin que en ningún caso pueda contener un número superior al de plazas convocadas.
  
Se configurarán por separado dos relaciones correspondientes, respectivamente, al turno de acceso libre y turno de promoción interna.
  
Si en el turno de promoción interna, el número de aspirantes que han superado la prueba, fuese inferior al de vacantes reservadas a este turno, dichas vacantes acrecentarán las de turno libre, aumentándose en la misma proporción la correspondiente relación, conforme a lo establecido anteriormente.
  
En caso de empate entre aspirantes el orden se establecerá según la mayor puntuación obtenida por cada aspirante en el segundo ejercicio, en segundo lugar, de mantenerse el empate, se atenderá a la mayor puntuación en el primer ejercicio. Si persistiese dicho empate, se atenderá a la mayor puntuación en la fase de concurso. En última instancia, el orden se establecerá mediante sorteo público de éstos.
  
En el supuesto de que el número de aspirantes aprobados fuera inferior al de plazas convocadas, las sobrantes se declararán desiertas.
  
Séptima. Bolsa de trabajo
  
El personal aspirante que habiendo participado en las pruebas de acceso al grupo, sector, cuerpo/escala de la convocatoria, haya aprobado algún ejercicio de los que constituyen el proceso selectivo, según el orden de prioridad que se obtenga por la puntuación alcanzada y con preferencia de los que hayan aprobado mayor número de ejercicios se confeccionará bolsa de trabajo.
  
El criterio definitivo de provisión de los integrantes de las mismas, se obtendrá por la suma de puntuación obtenida en las citadas pruebas y la obtenida en la valoración de los méritos que en cada convocatoria se establezcan.
  
La bolsa de trabajo, incluyendo el orden de prioridad se publicará en el tablón de edictos municipal.
  
Octava. Desarrollo de las pruebas selectivas
  
El primer ejercicio se realizará en el lugar, fecha y hora que se establezca en la resolución por la que se aprueba y publica en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, la lista definitiva de admitidos y excluidos de las pruebas objeto de esta convocatoria con una antelación no inferior a quince días hábiles.
  
Los aspirantes serán convocados para cada ejercicio en llamamiento único. Los miembros del Tribunal de selección y el personal colaborador, no permitirán el acceso a la sala, donde se realice el ejercicio, de aquellas personas que comparezcan una vez concluido el llamamiento de los aspirantes convocados.
  
Los aspirantes deberán acreditar su personalidad mediante la presentación del DNI, o del resguardo con fotografía, del pasaporte o del permiso de conducir, sin que para este efecto sean válidas las fotocopias compulsadas de dichos documentos, así como de la copia sellada con el de la Oficina del Registro General. de la solicitud de admisión a las pruebas.
  
Comenzadas las pruebas, el anuncio de celebración de los restantes ejercicios se hará público, por el tribunal, en el tablón de anuncios municipal, con una antelación mínima de 48 horas.
  
Las valoraciones de la fase de concurso serán publicadas en el tablón de anuncios municipal.
  
Las o los aspirantes quedarán decaídos de su derecho cuando se personen en los lugares de celebración cuando ya se hayan iniciado las pruebas o por inasistencia a las mismas, aun cuando se deba a causas justificadas.
  
Novena. Publicidad de las listas
  
Tras la realización de cada una de las pruebas, el tribunal hará pública, mediante anuncio en el tablón de anuncios municipal, la lista de aspirantes que las hayan superado.
  
Las relaciones de las calificaciones de los aspirantes que hayan accedido a la fase de concurso serán publicadas en el tablón de anuncios municipal.
  
El tribunal elevará a la Alcaldía la relación definitiva de los aspirantes que han superado las pruebas por orden de puntuación, para su inserción en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana y en el tablón de anuncios municipal.
  
Diez. Conocimientos de valenciano
  
La acreditación de los conocimientos de valenciano por las y los aspirantes que hayan superado las pruebas selectivas, que dispone el artículo 9.4 del Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, podrá realizarse mediante la presentación de alguno de los siguientes documentos:
  
Título de Bachiller o equivalente cursado en la Comunidad Valenciana, con superación de las asignaturas de valenciano.
  
Título de la Escuela Oficial de Idiomas correspondiente al tercer curso de conocimientos de valenciano.
  
Certificado de nivel medio de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.
  
Quienes no puedan acreditar estos conocimientos, conforme a lo establecido en el punto anterior, deberán realizar el curso específico de valenciano al que se refiere el artículo 94 del Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana.
  
Once. Presentación de documentos
  
En el plazo de 20 días hábiles, contados desde el día siguiente al de la publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de las relaciones de aprobados, los aspirantes propuestos deberán presentar en la Oficina del Registro General o en cualquiera de las formas establecidas en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, la siguiente documentación:
  
a) Certificado de nacimiento expedido por el Registro Civil correspondiente o fotocopia del DNI o del pasaporte en el caso de los nacionales de los estados miembros de la Unión Europea o de aquellos estados a los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores y trabajadoras.
  
b) Fotocopia compulsada del título académico exigible según la presente convocatoria.
  
c) Declaración de no haber sido separado o separada mediante expediente disciplinario de cualquier administración o cargo público, así como de no encontrarse inhabilitado o inhabilitada penalmente para el ejercicio de las funciones públicas.
  
d) Certificado médico oficial acreditativo de poseer la capacidad física necesaria para el desempeño de las funciones del puesto de trabajo ofertado.
  
Quienes tuvieran la condición de funcionarios/as públicos/as o de personal laboral al servicio de la administración municipal, estarán exentos de justificar las condiciones y requisitos que ya tuvieran anteriormente acreditados ante la misma.
  
Los y las aspirantes seleccionados que dentro del plazo establecido en el punto anterior, y salvo casos de fuerza mayor, no presentasen la documentación acreditativa o de la misma se dedujese que carecen de alguno de los requisitos exigidos, no podrán ser nombrados funcionarios de carrera; sin perjuicio de la responsabilidad que pudieran haber incurrido por falsedad en sus solicitudes de participación.
  
La plaza no ocupada por el aspirante que no presente la documentación quedará vacante.
  
Doce. Nombramiento de funcionarios
  
Concluido el proceso selectivo y transcurrido el plazo de presentación de la documentación, quienes lo hubieran superado serán nombrados funcionarios de carrera mediante resolución de la Alcaldía, que se publicará en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
  
Los y las aspirantes que hayan superado el proceso selectivo, se incorporarán al puesto de trabajo en un plazo máximo de seis meses desde la publicación de la resolución a que se refiere el párrafo anterior.
  
Trece. Tribunal
  
El Tribunal de Selección de las presentes pruebas selectivas, una vez nombrado, será publicado juntamente con la resolución que haga pública la relación provisional de admitidos y excluidos, con una antelación mínima de un mes a la fecha del comienzo de las pruebas, estando compuesto por:
  
Presidente: el alcalde de la corporación, o miembro de la misma en quien delegue.
  
Vocales:
  
- Un concejal representante de cada grupo político municipal.
  
- Un representante del Gobierno Valenciano, designado por la Dirección General de Interior, Área de Admón. Local de la Conselleria de Presidencia.
  
- Un representante del profesorado oficial o especialista de cualquier departamento o unidad de la Generalitat Valenciana, nombrado por la Dirección General de la Función Pública de la Conselleria de Justicia y Administraciones Públicas.
  
- Un/a representante nombrado por las organizaciones sindicales representadas en la Mesa Sectorial de Función Pública, que actuará en nombre de todas ellas (Decreto 33/1999, art. 8.2).
  
- Un técnico designado por la Alcaldía de entre funcionarios/as de carrera de la Corporación.
  
- Secretario: el de la corporación o funcionario/a de carrera en quien delegue, que actuará con voz pero sin voto.
  
La composición del Tribunal incluirá la de los respectivos suplentes.
  
Para el mejor cumplimiento de su misión, el tribunal podrán solicitar y obtener los colaboradores, ayudantes y asesores especialistas en aquellas pruebas en que lo estimen necesario o conveniente, quienes se limitarán al ejercicio de sus respectivas especialidades y colaborarán con el tribunal.
  
El tribunal tendrá la consideración de órgano colegiado de la administración, y como tal estará sometido a las normas contenidas en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y sus miembros, así como los colaboradores, ayudantes y asesores especialistas; deberán abstenerse y podrán ser recusados por los interesados cuando concurran en ellos circunstancias de las previstas en los artículos 28 y 29 de la mencionada ley.
  
Todos los miembros del Tribunal deberán reunir los requisitos establecidos en el artículo 13.4 del Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, y al menos la mitad más uno de los mismos deberá tener una titulación correspondiente a la misma área de conocimientos de la exigida para el ingreso.
  
Catorce. Derecho supletorio
  
A las presentes pruebas selectivas les serán aplicables:
  
- Ley 30/1984, de 2 de agosto, de Medidas para la Reforma de la Función Pública, y modificaciones posteriores.
  
- Real Decreto 896/1991, de 7 de junio, por el que se establecen las reglas básicas y los programas mínimos a que debe ajustarse el procedimiento de selección de funcionarios de Administración Local.
  
- Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local.
  
- Real Decreto Legislativo 781/1986, de 18 de abril, texto refundido de las disposiciones legales vigentes en materia de régimen local.
  
- Texto Refundido de la Ley de la Función Pública Valenciana, de 24 de octubre de 1995.
  
- Decreto 33/1999, de 9 de marzo, del Gobierno Valenciano, por el que se aprueba el Reglamento de Selección, Provisión de Puestos de Trabajo y Carrera Administrativa del personal comprendido en el ámbito de aplicación de la Ley de la Función Pública Valenciana.
  
Y las restantes disposiciones del ordenamiento jurídico aplicables de la función pública.
  
Quince. Norma final
  
La presente convocatoria, sus bases y cuantos actos administrativos se deriven de ella y de las actuaciones del Tribunal de Selección podrán ser impugnados en los casos y en la forma establecidos por la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, del Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.
  
Anexo I
  
Temario de las pruebas selectivas
  
Profesor/a de Educación Materno-infantil
  
A. Materias comunes
  
Tema l. La Constitución Española de 1978. Estructura y principios fundamentales. Derechos y deberes. La Organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas.
  
Tema 2. La Corona. Las Cortes Generales. Composición, atribuciones y funcionamiento. Relaciones entre el Ordenamiento estatal y los ordenamientos autonómicos. Los tratados internacionales, especial referencia a los tratados de la CE.
  
Tema 3. El Gobierno y la administración. Principios constitucionales de la administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales, órganos de control dependientes de las Cortes Generales: El Defensor del pueblo y el Tribunal de Cuentas. El Poder Judicial.
  
Tema 4. El Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. Estructura y principios fundamentales. La Generalitat Valenciana: competencias e instituciones. Las Cortes: composición, constitución y funciones. El Presidente de la Generalitat: funciones. El Consell: composición, estructura y funciones.
  
Tema 5. Otras instituciones: el Síndico de Agravios y el Consejo de Cultura. La Sindicatura de Cuentas. Organización de la administración Pública de la Generalitat Valenciana. Principios generales. Atribuciones y estructura de los órganos de la administración la Generalitat Valenciana.
  
Tema 6. La Administración local en la Constitución de 1978. El principio de autonomía. La organización municipal. El alcalde. Los tenientes de alcalde. El Pleno. La Comisión de Gobierno. Los órganos complementarios. El estatuto de los miembros de las corporaciones locales.
  
Tema 7. Régimen Jurídico de los Bienes locales. Los bienes de dominio público. Peculiaridades de su régimen jurídico en el ámbito local. Bienes patrimoniales de las entidades locales: adquisición y enajenación. Administración, uso y aprovechamiento. Los Bienes comunales. El servicio público en la esfera local: peculiaridades de los distintos modos de gestión. Iniciativa pública en la actividad económica.
  
Tema 8. Personal al servicio de las Entidades Locales: plantillas. Funcionarios de carrera de la Administración Local. Funcionarios interinos. Personal eventual y laboral. Oferta de Empleo Público. Selección del personal. Derechos y deberes de los funcionarios. Régimen disciplinario. Responsabilidad civil y penal de los funcionarios.
  
Tema 9. El ordenamiento jurídico administrativo: fuentes. El reglamento. Límites de la potestad reglamentaria. Él acto administrativo: concepto, elementos y clases. Eficacia, efectividad y suspensión de los actos administrativos. Invalidez del acto administrativo: clases de vicios y sus efectos. Actos presuntos: requisitos y efectos.
  
Tema 10. El procedimiento administrativo: concepto. La Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico y del Procedimiento Administrativo Común. Las fases del procedimiento administrativo. La revisión de los actos en vía administrativa. Responsabilidad de la administración. El uso oficial del valenciano. La Ley de Uso y Enseñanza del Valenciano, de la Generalitat Valenciana.
  
Tema 11. Los contratos administrativos. Concepto y clases. La preparación de los contratos. Formas de adjudicación. Elementos del contrato administrativo. La revisión de precios y otras alteraciones contractuales. La invalidez de los contratos administrativos y su resolución.
  
Tema 12. Hacienda pública: principios constitucionales. Recursos de la administración del Estado y de la Generalitat Valenciana. Recursos de las Entidades Locales.
  
B. Materias específicas
  
1. Características generales del niño y la niña hasta los seis años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos.
  
2. El desarrollo infantil en el primer año de vida. El papel de los adultos.
  
3. El desarrollo psicomotor en los niños y niñas hasta los tres años. La psicomotricidad en el currículo de la Educación Infantil.
  
4. La sensación y percepción como fuentes de conocimientos. La organización sensorial o perceptiva. La intervención educativa.
  
5. El desarrollo de la personalidad. El desarrollo afectivo de los niños y niñas de 0 a 3 años.
  
6. La conquista de la autonomía. Directrices para una correcta intervención educativa.
  
7. El niño descubre a los otros. Proceso de descubrimiento, de vinculación y aceptación. La escuela como institución socializadora.
  
8. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social. Principales conflictos de la vida en grupo.
  
9. Desarrollo cognitivo hasta los seis años. El conocimiento de la rea1idad. La observación y exploración del mundo físico, natural y social. Génesis y formación de los principales conceptos.
  
10. Organización de los centros de educación infantil y primaria. Órganos de gobierno. El equipo docente. Formas organizativas en función de la coherencia horizontal y vertical del proceso de enseñanza y aprendizaje.
  
11. La familia como primera gente de socia1ización. La transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia.
  
12. Expectativas familiares respecto a la Educación Infantil. Período de adaptación de los niños y niñas al centro educativo. Relaciones entre la familia y el equipo docente.
  
13. Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades infantiles. Criterios para la intervención educativa.
  
14. Alimentación, nutrición y dietética. Alimentación equilibrada y planificación de menús. Trastornos infantiles relacionados con la a1imentación. Las horas de comer como momentos educativos.
  
15. La educación sexual en la etapa infantil. Descubrimiento e identificación con el propio sexo. La construcción de los roles masculino y femenino. Estrategias educativas para evitar la discriminación de género.
  
16. Consecución de las capacidades generales de la etapa mediante los objetivos y contenidos de las áreas del currículo de Educación Infantil.
  
17. Principios de intervención educativa de Educación Infantil. El enfoque globalizador. Sentido y significatividad del aprendizaje. Una metodología basada en la observación y en la experimentación. Su concreción en el marco del proyecto curricular.
  
18. La programación en el primer ciclo de Educación Infantil. Objetivos, contenidos y metodología adecuada para los niños de 0 a 3 años.
  
19. La acción tutorial del maestro o maestra. Organización, funciones y actividades tutoriales. El tutor o tutora y su relación con los alumnos, con el grupo de alumnos y con las familias.
  
20. Coordinación del maestro tutor con los maestros y maestras especialistas y de apoyo u otros profesionales que intervengan en su grupo.
  
21. La función del maestro en Educación Infantil. Intencionalidad educativa: relaciones interactivas entre el niño y el educador.
  
22. El maestro como miembro del equipo educativo. El maestro en su vinculación con las familias.
  
23. La organización de los espacios y del tiempo libre. Criterios para una adecuada distribución y organización espacial y temporal. Ritmos y rutinas. La evaluación de los espacios y del tiempo.
  
24. Equipamiento, material didáctico y materiales curriculares en Educación Infantil. Selección, utilización y Evaluación de los recursos materiales.
  
25. El desarrollo del lenguaje. Lenguaje y pensamiento.
  
26. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal.
  
27. Problemas más frecuentes en el lenguaje infantil.
  
28. El juego: Teoría, características y clasificaciones del juego infantil. El juego como actividad de enseñanza y aprendizaje.
  
29. La literatura Infantil. El cuento: su valor educativo.
  
30. Criterios para seleccionar , utilizar y narrar cuentos orales y escritos. Actividades a partir del cuento. La Biblioteca del aula
  
31. La educación musical en educación infantil. El descubrimiento del sonido y del silencio.
  
32. Características y criterios de selección de las actividades musicales. Los recursos didácticos. El folklore popular.
  
33. Evolución de la expresión plástica de los niños y niñas.
  
34. Elementos básicos del lenguaje plástico. Objetivos, contenidos, materiales, actividades, estrategias metodológicas.
  
35. Evaluación de la expresión plástica. Modelos y estereotipos.
  
36. La expresión corporal El gesto y el movimiento: La expresión corporal como ayuda en la construcción de la identidad y autonomía personal.
  
37. El juego simb6lico y juego dramático. Las actividades dramáticas.
  
38. La influencia de la imagen en el niño. La lectura e interpretación de imágenes.
  
39. El cine, la televisión y la publicidad.
  
40. Criterios de selección y utilización de materiales audiovisuales y de las nuevas tecnologías en la educación infantil.
  
41. Formación de las capacidades relacionadas con el desarrollo lógico-matemático.
  
42. Recursos didácticos y actividades adecuadas a la etapa de educación infantil.
  
43. La educación infantil y primaria en la LOGSE y disposiciones que la desarrollan.
  
44. Características generales en la LOGSE, finalidades, estructura curricular y área de aprendizaje.
  
45. Escuela y sociedad. El sistema educativo en una sociedad cambiante y plural.
  
46. El contexto social en el que se pretende educar. Características básicas del desarrollo evolutivo de la infancia.
  
47. Aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales de los niños y niñas hasta los doce años. Implicaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  
48. Tavernes Blanques: Historia y tradiciones. Situación actual. Organización y Servicios Municipales.
  
Anexo II
  
Baremo de méritos a valorar puesto de trabajo:
  
Profesor/a de Educación Materno-infantil
  
1. Servicios prestados: hasta un máximo de cinco puntos.
  
Los servicios prestados se valorarán a razón de 0,25 puntos por año completo de servicios en el mismo grupo de funcionarios o categoría laboral o en el grupo inmediatamente inferior, y 0,10 puntos cuando se trate de los restantes grupos. A tal efecto se computarán los servicios previos prestados en la administración que se hayan reconocido al amparo de lo dispuesto por la Ley 70/1978, de 26 de noviembre, y la demás normativa aplicable. No se computarán nunca los servicios que se hayan prestado simultáneamente con otros también alegados.
  
2. Titulaciones académicas: se valorará hasta un máximo de dos puntos la posesión de otras titulaciones de nivel igual o superior al exigido por la convocatoria, siempre que tengan relación directa con las funciones de los puestos convocados de acuerdo con los siguientes criterios:
  
- Si el título es de nivel superior al exigido: 2 puntos
  
- Si el título es de igual nivel al exigido: 1 punto
  
3. Experiencia: se valorará hasta un máximo de cuatro puntos, a razón de un punto por año completo de servicios. La experiencia se valorará atendiéndose principalmente al hecho de haber realizado funciones similares a las que deberá desempeñar.
  
Se tendrán en cuenta para ello los certificados expedidos por responsables del departamento, servicio o área de la administración o los documentos acreditativos de las empresas donde el aspirante ha trabajado.
  
4. Cursos de formación y perfeccionamiento: se valorarán hasta un máximo de 2 puntos únicamente los cursos de formación y perfeccionamiento que estén relacionados directamente con las funciones del puesto de trabajo objeto de la presente convocatoria, con arreglo a los siguientes criterios:
  
a. Cursos de 100 o más horas: 2 puntos
  
b. Cursos de 50 o más horas: 1 punto
  
c. Cursos de 25 o más horas: 0,5 puntos
  
d. Cursos de 15 o más horas: 0,2 puntos
  
Se tendrán en cuenta aquellos cursos de formación y perfeccionamiento que, tengan relación con temas de carácter general de la Administración Pública o con las funciones a desempeñar que hayan sido organizados por el Instituto Valenciano de Administración Pública, por escuelas de formación de funcionarios, por universidades o cualquier otro curso homologado por el IVAP. Sólo se valorarán estos cursos si están homologados por un organismo público competente en el marco de programas de formación continua, de formación ocupacional o de formación de empleados públicos, debiendo el aspirante acreditar tal extremo.
  
5. Conocimiento de valenciano: se valorará hasta un máximo de 1,5 puntos, siempre que se acredite estar en posesión del pertinente certificado u homologación expedido por la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, con arreglo a la siguiente escala, valorándose en caso de estar en posesión de dos niveles, únicamente el de mayor nivel:
  
Elemental: 0.50 puntos.
  
Medio: 1.00 puntos.
  
Superior: 1.50 puntos.
  
6. Otros méritos: se valorarán hasta un máximo de tres puntos, por la realización de un proyecto directamente vinculado con el contenido del puesto de trabajo.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML