Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 6020, del 25-05-2009 (2009/5652)

ORDE de 5 de maig de 2009, de la Conselleria d'Educació, per la qual es convoca concurs públic d'ajudes per a la realització d'activitats complementàries per a l'alumnat escolaritzat en centres específics d'Educació Especial o unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Dades del document

Número de DOGV
:   6020

Data del DOGV
:   25-05-2009

Secció del DOGV
:   III. ACTES ADMINISTRATIUS - B) SUBVENCIONS I BEQUES

Número del document
:   2009/5652

CVE


Data del document
:   05-05-2009

Organisme emissor
:   Conselleria d'Educació

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

 Descriptors 

:   * [educació no formal](javascript:void(0))
    * [ajuda pública](javascript:void(0))
    * [educació especial](javascript:void(0))
    * [alumne](javascript:void(0))
    * [alumnat](javascript:void(0))
    * [centre d'ensenyament](javascript:void(0))
    * [suport econòmic](javascript:void(0))
    * [ensenyament públic](javascript:void(0))

ORDE de 5 de maig de 2009, de la Conselleria d'Educació, per la qual es convoca concurs públic d'ajudes per a la realització d'activitats complementàries per a l'alumnat escolaritzat en centres específics d'Educació Especial o unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics. [2009/5652]
El Decret 39/1998, de 31 de març (DOGV de 17 d'abril), del Govern Valencià, d'ordenació de l'educació per a l'atenció de l'alumnat amb necessitats educatives especials, establix en l'article 10.4 que la Conselleria d'Educació fomentarà la participació de la comunitat per a complementar les activitats escolars i oferirà suport en les activitats relacionades amb el coneixement de l'entorn, amb la finalitat de garantir a l'alumnat amb necessitats educatives especials les màximes possibilitats de participació en la vida social de la seua comunitat.
La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació assenyala, entre els principis fonamentals, el de proporcionar una educació de qualitat per a tots, al mateix temps que s'ha de garantir una igualtat d'oportunitats, prestant els suports necessaris tant a l'alumnat que ho requerisca com als centres educatius on es troben escolaritzats. Es tracta, per tant, de conciliar la qualitat de l'educació amb l'equitat en el seu repartiment. Així, i amb la finalitat de garantir l'equitat educativa, establix en el capítol I, títol I, article 71, que les administracions educatives disposaran dels mitjans necessaris perquè l'alumnat aconseguisca el màxim desenrotllament personal, social i emocional.
Les característiques de l'alumnat escolaritzat en centres específics d'Educació Especial o unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris fan que les activitats que en esta orde es proposen constituïsquen una important oportunitat per a sobrepassar l'entorn mes pròxim de l'escola i la família i per a accedir al coneixement i gaudi d'altres realitats.
En conseqüència, la Conselleria d'Educació es proposa fomentar i facilitar la realització d'activitats escolars per a l'alumnat amb necessitats educatives especials escolaritzat en centres específics d'Educació Especial o unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics. Es pretén que estos alumnes coneguen i utilitzen els recursos comunitaris per a l'accés a llocs d'oci, de manera que els siga possible augmentar les relacions interpersonals i la seguretat en ells mateixos, i els possibilite realitzar activitats de la vida diària relacionades amb la neteja i higiene personal, l'alimentació, el vestit i l'aparença personal.
Per tot això, i fent ús de les atribucions conferides per l'article 28 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i vista la proposta del director general d'Ordenació i Centres Docents de data 27 d'abril 2009 i de conformitat amb esta,
ORDENE
Primer. Convocatòria i objecte
1. Es convoca un concurs d'ajudes econòmiques per a la realització d'activitats complementàries programades per a l'alumnat escolaritzat en centres específics d'Educació Especial o en unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics, ubicats a la Comunitat Valenciana.
2. El seu objecte serà el desenrotllament de les habilitats socials necessàries per a la integració de l'alumnat amb necessitats educatives especials.
Segon. Aprovació de les bases
S'aproven les bases per les quals es regirà la convocatòria i que figuren en l'annex I de la present orde, així com els models de sol·licitud, en els quals s'inclourà la relació d'alumnes participants, les dades del centre i del professorat acompanyant, figurarà l'autorització dels pares, mares o tutors legals de l'alumne/a per a assistir a l'activitat complementària.
Tercer. Definició i realització de les activitats complementàries
1. Es definixen com a activitats complementàries, als efectes d'esta orde, les que, figurant en el programa d'aprenentatge de l'alumnat, es realitzen fora del centre, preferentment durant l'horari lectiu, o fora del període lectiu en casos excepcionals derivats de la mateixa activitat.
2. Estes activitats es realitzaran durant el curs escolar 2008-09.
Quart. Finançament
1.Les ajudes concedides finançaran parcialment les despeses que es generen, derivades del cost individualitzat de les activitats complementàries realitzades per l'alumnat. En tot cas, la quantitat concedida no podrà excedir el total de les despeses generades pel desenrotllament d'estes.
2. Estes ajudes es finançaran a càrrec de la línia T3154000 de la aplicació pressupostària 09.02.01.422.20.4 dels Pressupostos de la Generalitat per a l'any 2009, per un import global màxim de 49.430 euros.
3. Les ajudes contingudes en esta orde no cal notificar-les a la Comissió Europea perquè no reunixen tots els criteris de l'article 87, apartat 1, del Tractat i, per tant, queden excloses del procediment de notificació de l'article 88, apartat 3, del Tractat. Estes ajudes estan destinades a una entitat que no realitza activitats econòmiques.
DISPOSICIONS FINALS
Primera
Es delega en la Direcció d'Ordenació i Centres Docents la facultat de resoldre la concessió de les ajudes que regula esta orde, així com per a resoldre totes les incidències que es plantegen en la seua interpretació i execució.
Segona
La present orde produirà efectes comptats a partir de l'endemà de la seua publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, contra la present orde, que posa fi a la via administrativa, els centres privats concertats podran recórrer en reposició o plantejar un recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s'indiquen a continuació:
a) El recurs de reposició haurà d'interposar-se davant del conseller d'Educació en el termini d'un mes des de l'endemà de la publicació.
b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos des de l'endemà de la publicació.
València, 5 de maig de 2009
El conseller d'Educació,
ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN
ANNEX I
Bases de la convocatòria
Primera. Objectius
1. La present convocatòria està destinada a afavorir, per mitjà d'una ajuda econòmica, l'accés a les activitats complementàries dels alumnes amb necessitats educatives especials greus i permanents escolaritzats en centres específics d'Educació Especial o en unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics, ubicats a la Comunitat Valenciana.
2. Els seus objectius prioritaris són:
a) Incrementar el nivell d'independència de l'alumne o alumna en allò que es referix a autonomia personal (higiene i neteja personal, vestit i alimentació).
b) Conviure i col·laborar amb les persones del seu entorn seguint les normes bàsiques de convivència.
c) Utilitzar adequadament els recursos comunitaris: transport, telèfon públic, correus, informació i altres.
d) Planificar i participar en activitats d'oci i temps lliure.
Segona. Caràcter i duració
1. Les activitats que poden incloure-s'hi seran les que tinguen previst realitzar les unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris i els centres específics d'Educació Especial durant el present curs acadèmic amb caràcter periòdic o en alternança (natació, competicions esportives...), així com l'assistència a jornades d'intercanvi, fires, exposició de treballs, o altres activitats educatives.
2. Hauran de tindre una duració superior a un dia i podran ser de realització periòdica o continuada.
3. El pagament de les ajudes es farà una vegada justificada la realització de les activitats.
Tercera. Entitats col·laboradores: participants
Podran participar-hi tots els centres específics d'Educació Especial i totes les unitats específiques d'Educació Especial emplaçades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics, ubicats en l'àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que hagen programat activitats complementàries per al seu alumnat.
Quarta. Requisits de la sol·licitud
1. Els centres públics i privats concertats presentaran una sol·licitud, així com el projecte de realització d'una o diverses activitats complementàries, previstes en la seua programació general anual.
2. El model de la sol·licitud (Annex II), serà subscrit pel director o directora del centre públic o pel titular del centre privat concertat, segons el cas.
3. En la sol·licitud es prioritzaran les activitats, en cas de presentar-ne més d'una.
4. La sol·licitud, dirigida a la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents, anirà acompanyada de:
- Còpia de la pàgina corresponent de la programació general anual del curs 2008-2009 en la qual figure inscrita.
- L'acta d'aprovació del consell escolar.
- Nom dels alumnes que realitzaran l'activitat, indicant l'edat i discapacitat (Annex III).
- Dades del centre i del professorat acompanyant (Annex IV).
- L'autorització dels pares, mares o tutors legals de l'alumnat participant (Annex V).
- L'objecte de l'activitat i la seua concreció de desenrotllament.
- Una previsió del cost.
5. La sol·licitud i la documentació assenyalada podrà ser presentada en les direccions territorials d'Educació o a través de qualsevol dels mitjans establits en l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.
6. Si la sol·licitud i documentació és remesa per correu, d'acord amb l'article 31 del Reglament de prestació dels servicis postals aprovats per Reial Decret 1829/1999 de 3 de desembre (BOE de 31 de desembre), es presentaran en sobre obert a l'operador a qui s'ha encomanat la prestació del servici postal universal, a fi que, en la capçalera del primer full del document que es vol enviar, es facen constar amb claredat el nom de l'oficina i la data, el lloc, l'hora i el minut de la seua admissió.
7. Els centres privats concertats hauran d'aportar l'acreditació que justifique estar al corrent de les seues obligacions tributàries i davant de la Seguretat Social, d'acord amb l'article 14 e) de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions, i articles 22 i 23 del Reial Decret 887/2006, de 21 de juliol, pel qual s`aprova el Reglament de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions. Estos requisits s'acreditaran juntament amb la presentació de la instància de sol·licitud.
8. El termini de presentació de sol·licituds és de 20 dies hàbils, comptats a partir de l'endemà de la publicació d'esta orde en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
9. Tal com assenyala l'article 71.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, si la sol·licitud del centre no reunix els requisits exigits es requerirà al centre interessat que en el termini de 10 dies esmene la falta o remeta els documents preceptius, i si no ho fa es considerarà que ha desistit de la petició, amb resolució prèvia que es dictarà en els termes de l'article 42.
10. Els centres concertats hauran d'acreditar no trobar-se en cap de les situacions assenyalades en l'article 13.2 i 3 de la Llei 38/2003, General de Subvencions, de 17 de novembre, en la forma que determina l'apartat 7 del mencionat article.
Quinta. Procediment de valoració
L'òrgan competent per a l'ordenació i instrucció del procediment serà el Servici de Planificació Educativa Ordinària i Necessitats Educatives Específiques.
L'estudi i la valoració dels projectes presentats i la consegüent proposta d'ajudes correspondrà a una comissió formada per:
- El director general d'Ordenació i Centres Docents, o la persona en qui delegue, que actuarà com a president.
- El cap del Servici de Planificació Educativa Ordinaria i Necessitats Educatives Específiques de la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents.
- El cap de la Secció d'Educació Especial.
- Un inspector o inspectora d'Educació en representació de cada una de les direccions territorials de Educació, designat pel director territorial corresponent.
- Un inspector o inspectora del Servici Central de la Inspecció Educativa, designat pel cap del Servici.
- Un director o directora d'un centre específic d'Educació Especial, per cada una de les tres direccions territorials, designat pel director general d'Ordenació i Centres Docents.
- Un assessor o assessora de l'àrea d'atenció a la diversitat, necessitats educatives especials d'un CEFIRE, designat pel director general de Personal.
- Un funcionari o funcionària de la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents, designat pel cap del Servici de Planificació Educativa Ordinària i Necessitats Educatives Específiques, que actuarà com a secretari/ària, amb veu però sense vot.
- Podran assistir a les reunions de la comissió, amb veu però sense vot, representants dels sindicats que formen part de la Mesa Sindical Sectorial d'Educació, així com representants de les associacions de les patronals més representatives del sector.
Sexta. Valoració dels projectes
La comissió valorarà els projectes presentats tenint en comte les bases de la convocatòria i considerant d'atenció preferent les activitats complementàries dirigides als aspectes següents:
a) Que l'alumnat es trobe en el tram d'edat 12-21 anys.(0-3 punts)
b) Que es dirigisquen a l'alumnat que es trobe realitzant el programa denominat de transició a la vida adulta. (0-3 punts)
c) Que augmenten el nivell d'independència de l'alumnat en autonomia personal (higiene, neteja personal, vestit i alimentació). (0-3 punts)
d) Que afavorisquen la convivència i col·laboració amb les persones del seu entorn seguint normes bàsiques. (0-3 punts)
e) Que impliquen la utilització de recursos comunitaris per al desplaçament, comunicació i informació. (0-3 punts)
f) Nombre d'activitats complementàries realitzades. (0-3 punts)
Sèptima. Resolució
1. Realitzada la valoració dels projectes presentats, la comissió de valoració creada a l'efecte i assenyalada en la base quinta proposarà al director general d'Ordenació i Centres Docents l'adjudicació o denegació de les ajudes sol·licitades, a través de l'órgan instructor.
2. El director general d'Ordenació i Centres Docents, per delegació del conseller d'Educació de la Generalitat Valenciana, resoldrà indicant el centre de l'activitat concreta que rep ajuda i l'ajuda estimada.
3. Esta resolució serà publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana en el termini de 3 mesos a partir de la publicació d'esta orde. Transcorregut el termini sense que s'haja dictat i notificat la resolució corresponent, s'entendrà que s'ha produït desestimació per efecte del silenci administratiu, sense perjudici de l'obligació de resoldre conforme a l'article 43.4 de la Llei 39/1992, de 26 de novembre.
4. Els centres públics dependents de la Conselleria d'Educació, que rebran l'assignació en concepte d'ajudes per a activitats d'alumnes, hauran de justificar-ho segons el que preveu l'Orde de 18 de maig de 1995 de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència (DOGV de 9 de juny).
5. La comissió podrà proposar al director general d'Ordenació i Centres Docents una redistribució de la quantitat atorgada quan algun centre no haja realitzat adequadament l'activitat o no haja presentat la documentació justificativa, cosa que donarà lloc al reintegrament de la subvenció (de conformitat amb l'article 37 de la LGS), a través de la resolució corresponent. La redistribució del crèdit sobrant conseqüència del reintegrament es realitzarà per mitjà de noves resolucions, incrementant les ajudes als centres que hagen realitzat les activitats i presentat la documentació justificativa.
Esta redistribució podrà augmentar la proporció d'ajuda a la resta de les activitats dels altres centres sempre que en cap cas supose un finançament superior al 100% dels gastos realitzats en estes.
Octava. Justificació de les ajudes
1. Els centres privats concertats percebran l'ajuda atorgada després de la justificació del compliment de la finalitat per a la qual es va concedir. Per a això hauran de justificar-ho, en un termini de 30 dies hàbils des de la data de publicació de la resolució, documentalment, per mitjà de factures i la resta de documents de valor probatori equivalent amb validesa en el tràfic jurídic mercantil o amb eficàcia administrativa, en els termes establits reglamentàriament. L'acreditació dels gastos també podrà efectuar-se per mitjà de factures electròniques, sempre que complisquen els requisits exigits per a la seua acceptació en l'àmbit tributari.
2. Així mateix d'acord amb l'article 19.4 de la Llei General de Subvencions, l'obtenció concurrent d'altres aportacions fora dels casos permesos en les normes reguladores podrà donar lloc a la modificació de la resolució de concessió, en els termes establits en la normativa reguladora de la subvenció.
3. La justificació de les subvencions rebudes es realitzarà de conformitat amb el que assenyala l'article 30 de la Llei General de Subvencions.
4. D'acord amb l'article 19.3 de la Llei General de Subvencions, l'import de les subvencions en cap cas podrà ser de tal quantia que, aïlladament o en concurrència amb altres subvencions o ajudes d'altres administracions públiques o privades, supere el cost de l'activitat a desenrotllar pel beneficiari.
5. D'acord amb l'article 37 de la Llei General de Subvencions, correspondrà el reintegrament de les quantitats percebudes i l'exigència de l'interés de demora corresponent des del moment del pagament de la subvenció fins la data en què s'acorde la procedència del reintegrament, i es realitzarà de conformitat amb els casos allí establits.
6. Quan en l'exercici de les funcions d'inspecció i control es deduïsquen indicis de la incorrecta obtenció, gaudi o destí de l'ajuda o subvenció percebuda, els agents encarregats de la seua realització podran acordar la retenció de les factures, documents equivalents o substitutius i de qualsevol altre document relatiu a les operacions en què estos indicis es manifesten.
Novena. Memòria final
1. Abans del 10 de juliol de 2009, els centres remetran a la Direcció General d'Ordenació i Centres Docents, a través del mateix procediment indicat en la base quarta, la memòria de realització del projecte, acompanyada dels següents documents:
- la relació d'alumnes participants, i
- la justificació de les despeses realitzades, per mitjà de les corresponents factures o documents acreditatius, d'acord amb l'article 30.3 de la Llei General de Subvencions.
2.Els beneficiaris de les subvencions s'ajustaran al que estableix l'article 14 de la Llei General de Subvencions en allò que es referix a obligacions i incompliment d'estes.



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 6020, del 25-05-2009 (2009/5652)

ORDEN de 5 de mayo de 2009, de la Conselleria de Educación, por la que se convoca concurso público de ayudas para la realización de actividades complementarias para el alumnado escolarizado en centros específicos de Educación Especial o en unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

### Datos del documento

Número DOGV
:   6020

Fecha DOGV
:   25-05-2009

Sección del DOGV
:   III. ACTOS ADMINISTRATIVOS - B) SUBVENCIONES Y BECAS

Número del documento
:   2009/5652

CVE


Fecha del documento
:   05-05-2009

Organismo emisor
:   Conselleria de Educación

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

 Descriptores 

:   * [educación no formal](javascript:void(0))
    * [ayuda pública](javascript:void(0))
    * [educación especial](javascript:void(0))
    * [alumno](javascript:void(0))
    * [alumnado](javascript:void(0))
    * [centro de enseñanza](javascript:void(0))
    * [apoyo económico](javascript:void(0))
    * [enseñanza pública](javascript:void(0))

ORDEN de 5 de mayo de 2009, de la Conselleria de Educación, por la que se convoca concurso público de ayudas para la realización de actividades complementarias para el alumnado escolarizado en centros específicos de Educación Especial o en unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos. [2009/5652]
El Decreto 39/1998, de 31 de marzo (DOGV de 17 de abril), del Gobierno Valenciano, de ordenación de la educación para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales, establece en su artículo 10.4 que la Conselleria de Educación fomentará la participación de la comunidad para complementar las actividades escolares y ofrecerá apoyo en las actividades relacionadas con el conocimiento del entorno, con la finalidad de garantizar al alumnado con necesidades educativas especiales las máximas posibilidades de participación en la vida social de su comunidad.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación señala, entre los principios fundamentales, el de proporcionar una educación de calidad para todos, al mismo tiempo que se debe garantizar la igualdad de oportunidades, prestando los apoyos necesarios tanto al alumnado que lo requiera como a los centros educativos en donde están escolarizados. Se trata, por tanto, de conciliar calidad de la educación con la equidad en su reparto. Así, y con el fin de garantizar la equidad educativa, establece en el capítulo I, título I, artículo 71, que las administraciones educativas dispondrán de los medios necesarios para que el alumnado alcance el máximo desarrollo personal, social y emocional.
Las características del alumnado escolarizado en centros específicos de Educación Especial o en unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios determinan que las actividades que en esta orden se proponen constituyan una importante oportunidad para sobrepasar el entorno más próximo de la escuela y la familia,y para acceder al conocimiento y disfrute de otras realidades.
En consecuencia, la Conselleria de Educación se propone fomentar y facilitar la realización de actividades complementarias para el alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros específicos de Educación Especial o en unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos. Se pretende que estos alumnos conozcan y utilicen los recursos comunitarios para el acceso a lugares de ocio, de forma que les sea posible aumentar las relaciones interpersonales, la seguridad en sí mismos, permitiéndoles realizar actividades de la vida diaria relacionadas con el aseo e higiene personal, la alimentación, el vestido y la apariencia personal.
Por todo ello, y haciendo uso de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell. Y vista la propuesta del director general de Ordenación y Centros Docentes de fecha 27 de abril de 2009 y de conformidad con la misma,
ORDENO
Primero. Convocatoria y objeto
1. Se convoca un concurso de ayudas económicas para la realización de actividades complementarias, programadas para el alumnado escolarizado en centros específicos de Educación Especial o en unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, ubicados en la Comunitat Valenciana.
2. Su objeto será el desarrollo de las habilidades sociales necesarias para la integración del alumnado con necesidades educativas especiales.
Segundo. Aprobación de las bases
Se aprueban las bases por las que se regirá la convocatoria, que figuran en el anexo I de la presente orden, así como los modelos de solicitud, en los que se incluirán la relación de alumnos y alumnas participantes, los datos del centro y del profesorado acompañante así como la autorización de los padres, madres o tutores legales del alumno/a para asistir a la actividad complementaria.
Tercero. Definición y realización de las actividades complementarias
1. Se definen como actividades complementarias, a los efectos de esta orden, las que, figurando en el programa de aprendizaje del alumnado, se realizan fuera del centro, preferentemente durante el horario lectivo, o fuera del periodo lectivo en casos excepcionales derivados de la propia actividad.
2. Estas actividades se desarrollarán durante el curso escolar 2008-09.
Cuarto. Financiación
1. Las ayudas concedidas financiarán parcialmente los gastos que se generen derivados del costo individualizado de las actividades complementarias realizadas por el alumnado. En todo caso, la cantidad concedida no podrá exceder el total de los gastos generados por el desarrollo de las mismas.
2. Estas ayudas se financiarán con cargo a la línea T3154000 de la aplicación presupuestaria 09.02.01.422.20.4 de los Presupuestos de la Generalitat para el año 2009, por un importe global máximo de 49.430 euros.
3. Las ayudas contenidas en la orden no precisan de su notificación a la Comisión Europea porque no reúnen todos los criterios del artículo 87, apartado 1, del Tratado y que, por lo tanto, quedan excluidas del procedimiento de notificación del artículo 88, apartado 3, del Tratado. Estas ayudas están destinadas a una entidad que no realiza actividades económicas.
DISPOSICIONES FINALES
Primera
Se delega en la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes la facultad de resolver la concesión de las ayudas que regula esta orden, así como para resolver todas las incidencias que se planteen en su interpretación y ejecución.
Segunda
La presente orden producirá efectos a partir del día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
De conformidad con lo establecido en los artículos 107, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y en los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa la presente orden, que pone fin a la vía administrativa, los centros privados concertados potestativamente podrán recurrir en reposición o bien plantear un recurso contencioso administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:
a) El recurso de reposición deberá interponerse ante el conseller de Educación en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación.
b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Valencia, 5 de mayo de 2009
El conseller de Educación,
ALEJANDRO FONT DE MORA TURÓN
ANEXO I
Bases de la convocatoria
Primera. Objetivos
1. La presente convocatoria está destinada a favorecer, mediante una ayuda económica, el acceso a las actividades complementarias de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales escolarizados en centros específicos de Educación Especial o en unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, ubicados en la Comunitat Valenciana.
2. Sus objetivos prioritarios son:
a) Incrementar el nivel de independencia del alumno o alumna en lo referido a autonomía personal (higiene, limpieza personal, vestido y alimentación).
b) Convivir y colaborar con las personas de su entorno siguiendo las normas básicas de convivencia.
c) Utilizar adecuadamente los recursos comunitarios: transporte, teléfono público, correos, información y otros.
d) Planificar y participar en actividades de ocio y tiempo libre.
Segunda. Carácter y duración
1. Podrán incluirse las actividades que tengan previstas realizar las unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios y los centros específicos de Educación Especial durante el presente curso académico con carácter periódico o en alternancia (natación, competiciones deportivas, etc.) así como la asistencia a jornadas de intercambio, ferias, exposición de trabajos, u otras actividades educativas.
2. Deberán tener una duración superior a un día y podrán ser de realización periódica o continuada.
3. El pago de las ayudas se hará una vez justificada la realización de las actividades.
Tercera. Entidades colaboradoras: participantes
Podrán participar todos los centros específicos de Educación Especial y todas las unidades específicas de Educación Especial emplazadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos ubicados en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana que hayan programado actividades complementarias para su alumnado.
Cuarta. Requisitos de la solicitud
1. Los centros públicos y privados concertados presentarán una solicitud, así como el proyecto de realización de una o varias actividades complementarias, previstas en su Programación General Anual.
2. El modelo de solicitud (Anexo II), será suscrito por el director o directora del centro público o por el titular del centro concertado, según el caso.
3. En dicha solicitud se priorizarán las actividades, en caso de presentar más de una.
4. La solicitud, dirigida a la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, irá acompañada de:
- Copia de la página correspondiente de la programación general anual del curso 2008-2009 en la que figure inscrita
- El acta de aprobación del consejo escolar
- Nombre de los alumnos/as que realizarán la actividad, indicando la edad y discapacidad (Anexo III).
- Los datos del centro y del profesorado acompañante (Anexo IV).
- La autorización de los padres, madres o tutores legales del alumnado participante (Anexo V).
- El objeto de la actividad y su concreción de desarrollo
- Una previsión de coste
5. La solicitud y la documentación señalada podrá ser presentada en las Direcciones Territoriales de Educación o a través de cualquiera de los medios establecidos en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.
6. Si la solicitud y documentación es remitida por correo, de acuerdo con el artículo 31 del Reglamento de prestación de los servicios postales aprobados por Real Decreto 1829/1999 de 3 de diciembre (BOE de 31 de diciembre), se presentarán en sobre abierto al operador al que se le ha encomendado la prestación del servicio postal universal, con objeto de que, en la cabecera de la primera hoja del documento que se quiere enviar, se hagan constar con claridad el nombre de la oficina y la fecha, el lugar, la hora y el minuto de su admisión.
7. Los centros privados concertados deberán presentar acreditación que justifique estar al corriente de sus obligaciones tributarias y ante la Seguridad Social, de acuerdo con lo establecido en el artículo 14 e) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, y artículos 22 y 23 del Real Decreto 887/2006, de 21 de Julio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Estos requisitos se acreditarán junto con la presentación de la instancia de solicitud.
8. El plazo de presentación de solicitudes es de 20 días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la publicación de esta orden en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.
9. Tal como señala el artículo 71.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, si la solicitud no reúne los requisitos exigidos, se requerirá al centro interesado para que en el plazo de 10 días, subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos y si no se hiciese se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución que se dictará en los términos del artículo 42.
10. Los centros concertados deberán acreditar no encontrarse en ninguna de las situaciones indicadas en el artículo 13.2 y 3 de la Ley 38/2003, General de Subvenciones, de 17 de noviembre, en la forma que determina el apartado 7 de dicho artículo.
Quinta. Procedimiento de valoración
El órgano competente para la ordenación e instrucción del procedimiento será el Servicio de Planificación Educativa Ordinaria y Necesidades Educativas Específicas.
El estudio y valoración de los proyectos presentados y la consiguiente propuesta de ayudas corresponderá a una comisión formada por:
- El director general de Ordenación y Centros Docentes, o persona en quien delegue, que actuará como presidente.
- El jefe de Servicio de Planificación Educativa Ordinaria y Necesidades Educativas Específicas de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes.
- El jefe de la Sección de Educación Especial.
- Un inspector o inspectora de Educación en representación de cada una de las direcciones territoriales de Educación, designado/a por el director territorial correspondiente.
- Un inspector o inspectora del Servicio Central de la Inspección Educativa, designado/a por el jefe del Servicio.
- Un director o directora de un centro específico de Educación Especial, por cada una de las tres direcciones territoriales, designado por el director general de Ordenación y Centros Docentes.
- Un asesor o asesora del área de atención a la diversidad, necesidades educativas especiales de un CEFIRE, designado/a por el director general de Personal.
- Un funcionario o funcionaria de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, designado/a por el jefe del Servicio de Planificación Educativa Ordinaria y Necesidades Educativas Específicas, que actuará como secretario-a, con voz pero sin voto.
Podrán asistir a las reuniones de la comisión, con voz pero sin voto, representantes de los sindicatos que forman parte de la Mesa Sindical Sectorial de Educación, así como representantes de las asociaciones de las patronales más representativas del sector.
Sexta. Valoración de los proyectos
La comisión valorará los proyectos presentados teniendo en cuenta las bases de la convocatoria y considerando de atención preferente las actividades complementarias dirigidas a los siguientes aspectos:
a) Que el alumnado se encuentre en el tramo de edad 12-21 años (0-3 puntos).
b) Que se dirijan al alumnado que se encuentre realizando el programa denominado de Transición a la Vida Adulta (0-3 puntos).
c) Que incrementen el nivel de independencia del alumno-a en lo referido a la autonomía personal (higiene, limpieza personal, vestido y alimentación) (0-3 puntos).
d) Que favorezcan la convivencia y colaboración con las personas de su entorno siguiendo siguiendo normas básicas (0-3 puntos).
e) Que impliquen la utilización de recursos comunitarios en cuanto a desplazamiento, comunicación e información (0-3 puntos).
f).Número de actividades complementarias realizadas (0-3 puntos).
Séptima. Resolución
1. Realizada la valoración de los proyectos presentados, la comisión de valoración creada al efecto y señalada en la base quinta formulará la propuesta de resolución al director general de Ordenación y Centros Docentes de la adjudicación o denegación de las ayudas solicitadas, a través del órgano instructor.
2. El director general de Ordenación y Centros Docentes, por delegación del conseller de Educación de la Generalitat Valenciana, resolverá indicando el centro de la actividad concreta a la que se ayuda y la ayuda estimada.
3. Esta resolución será publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana en el plazo de 3 meses a partir de la publicación de esta orden. Transcurrido el plazo sin que se haya dictado y notificado la resolución correspondiente, se entenderá que se ha producido desestimación por efecto del silencio administrativo, sin perjuicio de la obligación de resolver conforme el artículo 43.4 de la Ley 39/1992, de 26 de noviembre.
4. Los centros públicos dependientes de la Conselleria de Educación, que recibirán la asignación en concepto de ayudas para actividades de alumnos, deberán justificarlo según lo previsto en la Orden de 18 de mayo de 1995 de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia (DOGV de 9 de junio).
5. La comisión podrá proponer al director general de Ordenación y Centros Docentes una redistribución de la cantidad otorgada cuando algún centro no haya realizado adecuadamente la actividad o no haya presentado la documentación justificativa, lo que dará lugar al reintegro de la subvención (de conformidad con el artículo 37 de la LGS), a través de la resolución correspondiente. La redistribución del crédito sobrante consecuencia del reintegro se realizará mediante nuevas resoluciones, incrementando las ayudas a los centros que hayan realizado las actividades y presentado la documentación justificativa.
Esta redistribución podrá aumentar la proporción de ayuda al resto de las actividades de los demás centros siempre que en ningún caso suponga una financiación superior al 100% de los gastos realizados en ellas.
Octava. Justificación de las ayudas
1. Los centros privados concertados percibirán la ayuda otorgada después de la justificación del cumplimiento de la finalidad para la que se concedió. Para ello habrán de justificar, en un plazo de 30 días hábiles desde la fecha de publicación de la resolución, documentalmente, mediante facturas y demás documentos de valor probatorio equivalente con validez en el tráfico jurídico mercantil o con eficacia administrativa, en los términos establecidos reglamentariamente. La acreditación de los gastos también podrá efectuarse mediante facturas electrónicas, siempre que cumplan los requisitos exigidos para su aceptación en el ámbito tributario.
2. Asimismo, de acuerdo con el artículo 19.4 de la Ley General de Subvenciones, la obtención concurrente de otras aportaciones fuera de los casos permitidos en las normas reguladoras podrá dar lugar a la modificación de la resolución de concesión, en los términos establecidos en la normativa reguladora de la subvención.
3. La justificación de las subvenciones recibidas se realizará de conformidad con lo señalado en el artículo 30 de La Ley General de Subvenciones.
4. De acuerdo con el artículo 19.3 de la Ley General de Subvenciones, el importe de las subvenciones en ningún caso podrá ser de tal cuantía que, aisladamente o sumando a las subvenciones o ayudas de otras administraciones públicas o privadas, supere el coste de la actividad a desarrollar por el beneficiario.
5. De acuerdo con el artículo 37 de la Ley General de Subvenciones, procederá el reintegro de las cantidades percibidas y la exigencia del interés de demora correspondiente desde el momento del pago de la subvención hasta la fecha en que se acuerde la procedencia del reintegro, se realizará de conformidad con los casos allí establecidos.
6. Cuando en el ejercicio de las funciones de inspección y control se deduzcan indicios de la incorrecta obtención, disfrute o destino de la ayuda o subvención percibida, los agentes encargados de su realización podrán acordar la retención de las facturas, documentos equivalentes o substitutivos y de cualquier otro documento relativo a las operaciones en las que tales indicios se manifiesten.
Novena. Memoria final
1. Antes del 10 de julio de 2009, los centros remitirán a la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, a través del mismo procedimiento indicado en la base cuarta, la memoria de realización del proyecto, acompañada de los siguientes documentos:
- la relación de alumnos participantes, y
- la justificación de los gastos realizados, mediante las correspondientes facturas o documentos acreditativos, de acuerdo con el artículo 30.3 de la Ley General de Subvenciones.
2. Los beneficiarios de las subvenciones se ajustarán a lo establecido en el artículo 14 de la Ley General de Subvenciones en lo referido a obligaciones e incumplimiento de las mismas.



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML