Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV – Disposició
=================

Compartir

Compartir

Tornar

Guardar el document Descarregar les metadades en format XML

Sumari del DOGV 1555, del 31-05-1991 (1991/821335)

ORDRE de 25 d'abril de 192s}, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es modifiquen els criteris de catalogació i les plantilles tipus dels col-legis públic d'Educació Pre-escolar, Educació General Bàsica i Educació Especial de la Comunitat Valenciana.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estat**DEROGADA**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/va/eli/es-vc/o/1991/04/25/(2)/dof/vci/html**

### Dades del document

Número de DOGV
:   1555

Data del DOGV
:   31-05-1991

Secció del DOGV
:   DISPOSICIONS GENERALS

Número del document
:   1991/821335

CVE


Data del document
:   25-04-1991

Organisme emissor
:   Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

Tipus de document
:   Ordre

Anàlisi jurídica

Ordre del 25 d'abril de 1991, del Conseller de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es modifiquen els criteris de catalogació i les plantilles tipus dels col·legis públics d'Educació Preescolar, Educació General Bàsica i Educació Especial de la Comunitat Valenciana.  
L?Ordre de 24 de maig de 1990 (DOGV núm. 1320) estableix els criteris de catalogació i determina els llocs de treball docent que configuren la plantilla tipus dels centres públics d'Educació Pre-escolar, Educació General Bàsica i Educació Especial, segons que estableix el Reial Decret 895/1989, de 14 de juliol, pel qual es regula la provisió de llocs de treball.  
En l?article onze de l?ordre esmentada s'estableix que els llocs de treball docent en les unitats dels centres específics d'Educació Especial es determinaran d'acord amb les particularitats de cada un, en funció de la població escolaritzada i de les característiques d'aquesta.  
En aplicació d'aquesta normativa, es va publicar el catàleg de llocs de treball dels centres públics d'Educació Especial, Ordre del 26 de maig de 1990 (DOGV núm. 1320), en el qual s'inclouen els llocs de treball d'Educació Especial, Pedagogia Terapèutica i Audició i Llenguatge, que configuren la plantilla d?aquests centres. A fi de dotar aquests centres amb els recursos docents necessaris, cal incrementar les plantilles amb la creació del lloc de treball d'Educació Física.  
Per tal que als centres d'Educació Pre-escolar i Educació General Bàsica acollits al programa d?experimentació de la integració educativa, que escolaritzen alumnat afectat per minusvàlues, puga portar-se a efecte la integració amb les garanties adients, és convenient, d'acord amb les necessitats específiques de cada centre i dels recursos ordinaris de què disposen, si escau, introduir en les plantilles tipus d'aquests centres la dotació de professorat de suport d'Educació Especial per tal de garantir el reforç pedagògic, segons que estableix l'article 13 i els tractaments personalitzats de logopèdia establerts en l'article 14, ambdós del Reial Decret 334/1985, d?ordenació de l'educació especial (BOE núm. 65)  
L?Ordre del 23 de novembre de 1990, per la qual se desenrotlla el Decret 79/1984, del 30 de juliol, sobre l'aplicació de la Llei 4/1983, d'ús i Ensenyament del Valencià (DOGV núm. 1.496), determina els centres d'Educació Pre-escolar i Educació General Bàsica que són considerats com a centres d'immersió lingüística. D'altra banda, segons que estableix l'article 5 d'aquesta ordre, els centres públics acollits al programa d'immersió lingüística podran disposar de professorat de suport que desenrotlle les funcions que determina la normativa vigent.  
D'acord amb allò que disposa el Reial Decret 2093/1983, del 28 de juliol, sobre traspàs de funcions i serveis en matèria d'educació, la Llei orgànica 51/1982 d?1 de juliol, de l?estatut d'autonomia de la Comunitat Valenciana, i fent ús de les atribucions que em confereix l'article 35 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, de Govern Valencià,  
ORDENE  
Article primer  
Les relacions de llocs de treball que configuren la plantilla tipus dels centres públics d'Educació Especial que tinguen més de vuit unitats d'Educació Especial, comptaran, a més dels llocs de treball d'Educació Especial de Pedagogia Terapèutica i Audició i Llenguatge que els correspon, amb un lloc de treball d'Educació Física.  
Article segon  
Les relacions de lloes de treball dels centres públics d'Educació Pre-escolar i Educació General Bàsica, acollits al règim d'integració escolar, a més dels llocs de treball que els correspon d'acord amb allò que estableix l?Ordre del 24 de maig de 1990, podran disposar, complementàriament com a recurs de suport a la integració, d'un o més llocs de treball d'Educació Especial, Pedagogia Terapèutica i/o d?audició i Llenguatge, d?acord amb les necessitats derivades de les característiques específiques i dels recursos existents en els centres.  
Article tercer  
Els centres públics d'Educació Pre-escolar i Educació General Bàsica declarats d'immersió lingüística podran disposar, en la relació de llocs de treball, a més d'aquells que els correspondrà segons que estableix l?Ordre del 24 de maig de 1990, dels llocs de treball d'Educació Pre-escolar en valencià i/o Educació General Bàsica en valencià, cicle inicial i mitjà, necessaris per a garantir les funcions de suport al desenrotllament del programa, d'acord amb la normativa que regula l?ensenyament en valencià.  
DISPOSICIONS FINALS  
Primera  
S'autoritza la Direcció General de Règim Econòmic i de Personal i la Direcció General de Centres i Promoció Educativa perquè, en l?àmbit de les seues competències, adopten les mesures que calguen envers l'execució d?allò que disposa aquesta ordre.  
Segona  
Aquesta ordre entrarà en vigor el dia que es publique en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana. No obstant això, els seus efectes es consideraran referits a partir del començament del curs 1991/92.  
València, 25 d'abril de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,   
ANTONIO ESCARRE ESTEVE



Descarregar el document amb format PDF

Descarregar les metadades en format XML

Còpia Permalink ELI

Diari Oficial de la Generalitat Valenciana




DOGV - Disposición
==================

Comparte

Comparte

Volver

Guardar el documento Descargar los metadatos en formato XML

Sumario DOGV 1555, del 31-05-1991 (1991/821335)

ORDEN de 25 de abril de 1991, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se modifican los criterios de catalogación y las plantillas tipo de los colegios públicos de Educación Preescolar, Educación General Básica y Educación Especial de la Comunidad Valenciana.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Estado**DEROGADA**

Permalink ELI

**https://dogv.gva.es/es/eli/es-vc/o/1991/04/25/(2)/dof/spa/html**

### Datos del documento

Número DOGV
:   1555

Fecha DOGV
:   31-05-1991

Sección del DOGV
:   DISPOSICIONES GENERALES

Número del documento
:   1991/821335

CVE


Fecha del documento
:   25-04-1991

Organismo emisor
:   Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia

Tipo de documento
:   Orden

Análisis jurídico

Orden de 25 de abril de 1991, del Conseller de Cultura, Educación y Ciencia, por la que se modifican los criterios de catalogación y las plantillas tipo de los colegios públicos de Educación Preescolar, Educación General Básica, Educación Especial de la Comunidad Valenciana.  
La Orden de 24 de mayo de 1990 (DOGV núm. 1320) establece los criterios de catalogación y determina los puestos de trabajo docente que configuran la plantilla tipo de los centros públicos de Educación Preescolar, Educación General Básica y Educación Especial, según lo establecido en el Real Decreto 895/1989 de 14 de julio, por el que se regula la provisión de puestos de trabajo.  
En el artículo once de la mencionada orden, se establece que los puestos de trabajo docente en las unidades de los centros específicos de Educación Especial se determinarán de acuerdo a las particularidades de cada uno de ellos, en función de la población escolarizada y de sus características.  
En aplicación de dicha normativa, se publicó el catálogo de puestos de trabajo de los centros públicos de Educación Especial, Orden 26 de mayo de 1990 (DOGV núm. 1320), en el cual se recogen los puestos de trabajo de Educación Especial, Pedagogía Terapeútica y Audición y Lenguaje, que configuran la plantilla de dichos centros. A fin de dotar estos centros con los recursos docentes necesarios, se hace preciso incrementar las plantillas con la creación del puesto de trabajo de Educación Física.  
Para que en los centros de Educación Preescolar y Educación General Básica acogidos al programa de experimentación de la integración educativa, que escolarizan alumnado afectado por minusvalías, pueda llevarse a cabo la integración con las debidas garantías, es conveniente, de acuerdo con las necesidades específicas de cada centro y de los recursos ordinarios disponibles en ellos, en su caso, introducir en las plantillas tipo de dichos centros la dotación de profesores de apoyo de Educación Especial para garantizar el refuerzo pedagógico, en los términos establecidos en el artículo 13 y los tratamientos personalizados de logopedia establecidos en el artículo 14, ambos del Real Decreto 334/1985 de ordenación de la Educación Especial (BOE núm.65).  
La Orden de 23 de noviembre de 1990, por la que se desarrolla el Decreto 79/1984, de 30 de julio, sobre la aplicación de la Ley 4/1983, de Uso y Enseñanza del Valenciano (DOGV núm. 1.496), determina los centros de Educación Preescolar y Educación General Básica que son considerados como centros de inmersión lingüística. Por otra parte, según se establece en el artículo 5 de la mencionada orden, los centros públicos acogidos al programa de inmersión lingüística podrán disponer de profesorado de apoyo que desarrolle las funciones que se determina en la normativa vigente.  
De acuerdo con el Real Decreto 2093/1983, de 28 de julio, sobre traspaso de funciones y servicios en materia de educación, la Ley Orgánica 51/1982, de 1 de julio, del Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana, y en uso de las atribuciones que me confiere el artículo 35 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, de Gobierno Valenciano,  
DISPONGO  
Artículo primero  
Las relaciones de puestos de trabajo que configuran la plantilla tipo de los centros públicos de Educación Especial que tengan más de ocho unidades de Educación Especial, contarán, además de los puestos de trabajo de Educación Especial de Pedagogía Terapeútica y Audición y Lenguaje que les corresponde, con un puesto de trabajo de Educación Física.  
Artículo segundo  
Las relaciones de puestos de trabajo de los centros públicos de Educación Preescolar y Educación General Básica, acogidos al régimen de integración escolar, además de los puestos de trabajo que les corresponda de acuerdo con lo establecido en la Orden 24 de mayo de 1990, podrán disponer, complementariamente como recurso de apoyo a la integración, de uno o más puestos de trabajo de Educación Especial Pedagogía Terapeútica y/o Audición y Lenguaje, de acuerdo con las necesidades derivadas de las características específicas, y de los recursos existentes en los centros.  
Artículo tercero.  
Los centros públicos de Educación Preescolar y Educación General Básica declarados de Inmersión Lingüística podrán disponer, en su relación de puestos de trabajo, además de aquellos que les corresponda según lo establecido en la Orden de 24 de mayo de 1990, de los puestos de trabajo de Educación Preescolar en valenciano y/o Educación General Básica en valenciano, ciclo inicial y medio, necesarios para garantizar las funciones de apoyo al desarrollo de dicho programa, de acuerdo con la normativa que regula la enseñanza en valenciano.  
DISPOSICIONES FINALES  
Primera  
Se autoriza a la Dirección General de Régimen Económico y de Personal y a la Dirección General de Centros y Promoción Educativa para que, en el ámbito de sus respectivas competencias, adopten cuantas medidas sean necesarias para la ejecución de lo dispuesto en esta orden.  
Segunda  
Esta orden entrará en vigor el día de su publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, no obstante, sus efectos se entenderán referidos a partir del comienzo del curso 1991/92.  
Valencia, 25 de abril de 1991.  
El Conseller de Cultura, Educació i Ciència,  
ANTONIO ESCARRE ESTEVE



Descargar el documento en formato PDF

Descargar los metadatos en formato XML

Copia Permalink ELI