Alumnos de Diseño Industrial de la UJI trabajan en un producto de apoyo para personas mayores en colaboración con la Residencia y Centro de Día Municipal de Almassora



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## Alumnos de Diseño Industrial de la UJI trabajan en un producto de apoyo para personas mayores en colaboración con la Residencia y Centro de Día Municipal de Almassora

02/10/2017 |
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Projecte de disseny d'un producte de suport per a persones majors projecte-disseny-majors ProjecteAlumnesDisseny2
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Un grupo de alumnos del Grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto de la Universitat Jaume, junto con la Residencia y Centro de Día Municipal de personas mayores dependientes de Almassora, están desarrollando un proyecto de diseño de un producto de apoyo (tipo andador, bastón, etcétera) que mejore las características de los que utilizan los usuarios del centro. Este proyecto tiene la duración de un curso académico y se va a llevar a cabo de forma coordinada entre la asignatura de Diseño Conceptual (bajo la supervisión de las profesoras Marta Royo y Mar Carlos) y la de Materiales II (con Luis Cabedo como docente).

El proyecto se ha iniciado este mes de septiembre con una visita de los mayores a la UJI con el fin de que los alumnos pudieran conocer el objeto a diseñar así como el usuario final y sus limitaciones principales. Los estudiantes tuvieron ocasión de interactuar con los usuarios y probar las diferentes ayudas comerciales, detectando cuál es su problemática. Así mismo, se han realizado dos charlas para los alumnos a las que han asistido Salvador Sánchez, técnico en Animación Sociocultural y experto en Trabajo Intergeneracional de la Residencia y Centro de Día Municipal de personas mayores dependientes de Almassora; Sergio Egea, fisioterapeuta del centro, y los mayores José García Álvarez, Rosalina Miguel Mambrillas, Joaquina Cortés Cortés, Alberto Forcada Serrano y Ramón Agut Albert.

Durante este primer semestre, todos los alumnos del curso trabajarán en este proyecto por grupos y realizarán una serie de propuestas en el marco de la asignatura de Diseño Conceptual. Estas propuestas serán el punto de partida para la segunda parte del proyecto, que se desarrollará a lo largo de este segundo semestre, y en el que los alumnos desarrollarán las propuestas y fabricarán los prototipos. Al finalizar el proyecto los alumnos presentarán sus propuestas al director del centro y algunos de los usuarios con el fin de recibir *feedback*.

A lo largo del segundo semestre se va a trabajar en las propuestas más exitosas en el marco de la asignatura de Materiales II y a final de curso los estudiantes irán a la residencia a entregar los prototipos de los sistemas de apoyo creados.

Esta iniciativa se enmarca dentro de un proyecto de innovación educativa del Grupo de Innovación Educativa en Ciencia e Ingeniería de Materiales (GIE-CEM). Y está en la línea de trabajo del GIE y del SPIE E2SR (coordinados por Luis Cabedo) que busca trabajar las competencias asociadas a la responsabilidad social universitaria en la docencia en grados de ingeniería mediante el aprendizaje-servicio.

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