El alumnado de la ESTCE elige al profesorado de secundaria más motivador



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## El alumnado de la ESTCE elige al profesorado de secundaria más motivador

09/12/2020 |
SCP

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* [![ premi-marcadors-2020 Premimarcadors-2020](/com/noticies/2020/12/1q/premi-marcadors-2020/Premimarcadors-2020.jpg)](#)

El estudiantado que cursa los grados de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales (ESTCE) de la Universitat Jaume I de Castelló ha elegido el profesorado de secundaria galardonado con los Premios Marcadors, destinados a reconocer a los docentes que más los han motivado o mejor los han formado. El acto de entrega de los premios tendrá lugar antes de Navidad en la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales.

En total, se ha elegido a once miembros del profesorado, que en esta tercera edición han sido Vicente Renau (Matemáticas), del IES Vicent Castell i Doménech (Castelló de la Plana); Amparo Monedero (Matemáticas) del IES Francesc Ribalta (Castelló de la Plana); Begoña Adsuara (Física) del IES Caminàs (Castelló de la Plana); Hèctor Caraballo (Física), del Colegio San Cristóbal (Castelló de la Plana); Ignacio Alguacil (Química), del IES Alfonso XIII (Vall d'Alba); Josefina Ansuátegui (Química), del IES Francesc Ribalta (Castelló de la Plana); Salvador Mondragón (Dibujo Técnico), del IES Politécnic (Castelló de la Plana); Ignacio Ferrer (Dibujo Técnico) del IES Vicent Castell i Doménech (Castelló de la Plana); Joan Lluís Vicent (Tecnologías Industriales), del IES Profesor Broch i Llop (Vila-real); Rosario Miñana (Biología), del IES La Plana (Castelló de la Plana); y Alicia del Campo (Tecnología de la Información y la Comunicación) del IES Politècnic (Castelló de la Plana).

La ESTCE convoca estos galardones para reconocer el papel clave del profesorado de secundaria, así como el conocimiento y las habilidades que transmiten a su alumnado con su trabajo diario porque son el mecanismo más eficiente para orientarlos hacia las disciplinas científico-técnicas.

La votación se ha realizado entre el alumnado de la ESTCE de primer y segundo curso, que podía votar por el profesor o profesora que más lo había inspirado para estudiar su grado universitario entre las personas que les impartieron docencia en segundo de bachillerato en las asignaturas de Matemáticas, Física, Química, Biología, Geología, Dibujo Técnico, Tecnologías Industriales o Tecnología de la Información y la Comunicación.

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