La UJI despunta en movilidad del estudiantado, creación de empresas spin-off o citación de las publicaciones científicas en el ranking internacional U-Multirank



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## La UJI despunta en movilidad del estudiantado, creación de empresas spin-off o citación de las publicaciones científicas en el ranking internacional U-Multirank

12/06/2017 |
SCP

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* [![Rànquing U-Multirank u-multirank _MG_1788](/com/investigacio/arxiu/noticies/2017/6/u-multirank/_MG_1788.jpg)](#)

La Universitat Jaume I de Castelló se sitúa por encima de la media mundial de las universidades incluidas en la cuarta edición del U-Multirank, destacando en aspectos como la tasa de citación, el número de publicaciones de investigación, la graduación de los másteres, la interdisciplinariedad de las publicaciones, la cifra de doctores y doctoras entre el profesorado, la movilidad del estudiantado o la cantidad de empresas *spin-off*. El ranking internacional permite a los usuarios y usuarias comparar las universidades en cinco áreas como son la investigación, la enseñanza y el aprendizaje, la transferencia de conocimiento, la internacionalización y el compromiso regional con la valoración de veintinueve parámetros.

En el área de investigación, la universidad pública de Castelló destaca por el número medio de veces que sus publicaciones son citadas en otras investigaciones y la proporción de publicaciones que se sitúan entre el 10% de las más citadas del mundo, lo que le permite situarse en el lugar undécimo entre los centros españoles; el número de profesorado con la titulación de doctor o doctora entre su personal docente que la sitúa en la cuarta posición en el ámbito nacional, y la cantidad de publicaciones relacionadas con las artes creativas y escénicas en proporción a su personal docente en este ámbito.

En cuanto a la enseñanza y el aprendizaje, la Universitat Jaume I de Castelló despunta especialmente en el apartado de graduación del alumnado de másteres (cerca del 100%) que se ha titulado dentro del periodo establecido en la normativa. En cuanto a transferencia de conocimientos, el número de empresas *spin-off* (empresas establecidas sobre el acuerdo formal de transferencia de conocimiento entre la institución y la empresa) creadas en relación con el número de profesorado la sitúa por encima de la media mundial.

La internacionalización y el compromiso regional son otras dos áreas en las que la Jaume I se distingue. En la primera predomina el número de alumnado que participa en programas internacionales de intercambio, tanto en la salida de estudiantado castellonense como en la llegada de estudiantado de otras universidades a la UJI. También es destacable la colaboración internacional en el porcentaje de publicaciones de investigación que nombran al menos un autor afiliado en otro país, alrededor del 43%. En cuanto al compromiso regional, predomina en la proporción de los ingresos externos de investigación que proviene de fondos regionales como industria u organizaciones privadas o benéficas, así como en el porcentaje de prácticas del alumnado, cerca del 92%.

**Disciplinas destacadas**

Por disciplinas, el ranking evidencia el alto rendimiento de la Universitat Jaume I en disciplinas como la historia, la ingeniería química, la psicología, la sociología, la química o la ingeniería industrial. Los aspectos más destacados en el ámbito de la historia son el número de doctorandos con mención internacional, la adaptación del tiempo de graduación del alumnado de grado o el número de doctores y doctoras entre su profesorado. En cuanto a ingeniería química, se distingue por la citación de sus artículos científicos que se sitúan entre el 14,8% más citados, por la interdisciplinariedad de sus publicaciones y por la redacción conjunta con miembros de otros centros internacionales en el 40,7% de sus artículos.

En sociología destaca por el alto porcentaje de ingresos externos de investigación obtenidos de fuentes regionales, el número de doctorandos con mención internacional o el número de estudiantado que realiza las prácticas en compañías o instituciones públicas o privadas de la región, el 67,4%. Las secciones predominantes en psicología son el número absoluto de publicaciones científicas, la ratio estudiantado/profesorado, el 33,9% de artículos redactados con miembros de otras instituciones internacionales o la interdisciplinariedad de las publicaciones. En química hay un alto número de doctores y doctoras dentro del profesorado, sus artículos científicos se encuentran entre el 17,8% más citados y muestran un alto índice de interdisciplinariedad. Por último, la ingeniería industrial sobresale por el porcentaje de becas internacionales, un 21,29%; el 24,48 de ingresos obtenidos por investigación de fuentes privadas o el número de profesorado con la titulación de doctor o doctora.

La cuarta edición anual de U-Multirank es la más grande desde su lanzamiento en 2014, casi duplicando el número de instituciones y aumentando la cobertura de los países de 70 a 99, con 3.284 facultades y 10.526 programas de estudios. Este año, U-Multirank ha facilitado la participación de las universidades, basándose en datos nacionales, que han dado lugar a más de 44.000 puntuaciones de rendimiento en el ámbito institucional y otras 65.000 en cuanto a materias. Los datos se extraen de varias fuentes: datos suministrados por las instituciones; bases de datos bibliométricas y de patentes internacionales; bases de datos nacionales, y encuestas de más de 100.000 estudiantes en las universidades participantes.

U-Multirank es una iniciativa de la Comisión Europea y está financiado por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea. Está desarrollado e implementado por un consorcio independiente liderado por el Centro de Educación Superior (CHE) en Alemania, el Centro de Estudios de Políticas de Educación Superior (CHEPS) de la Universidad de Twente y el Centro de Estudios de Ciencia y Tecnología (CWTS) de la Universidad de Leiden, los dos en los Países Bajos.

U-Multirank: <http://www.umultirank.org/>

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