Un taller muestra los recursos educativos más innovadores en la formación de profesorado de español como lengua extranjera



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## Un taller muestra los recursos educativos más innovadores en la formación de profesorado de español como lengua extranjera

10/02/2020 |
SCP

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La profesora de la UNED Beatriz Sedano ha impartido el taller *Recursos educativos abiertos y herramientas TIC para la enseñanza de Español como Lengua Extranjera a personas desplazadas,* en elque ha compartido los recursos educativos más innovadores que se pueden emplear hoy en día en la educación de cualquier ámbito. La doctora Sedano, codirectora del MOOC *Curso de español para necesidades inmediatas [para inmigrantes]* de la UNED, ha contado para este proyecto con la colaboración de las profesoras de los Departamentos de Filología y Culturas Europeas (Mercedes Sanz) y Estudios Ingleses (Noelia Ruiz).

El español como lengua extranjera es cada vez más estudiado. Actualmente más de 22 millones de personas en 110 países lo están aprendiendo, por lo es una formación esencial para estudiantes universitarios de carreras como Traducción e Interpretación, Estudios Ingleses o Maestro de Educación Infantil y Primaria.

La actividad es uno de los tres talleres de acceso gratuitos para toda la comunidad universitaria organizados por el Seminario Permanente de Investigación Educativa en Español como Lengua Extranjera (SPIEELE) en colaboración con el curso de Posgrado de Formación de Profesorado de Español como Lengua Extranjera. El ciclo de talleres continuará el viernes 14 de febrero con el taller de Javier Fruns (Instituto Cervantes) *La evaluación de lenguas en la era digital* y el 21 de febrero con *Cuerpo, movimiento y empatía en la comunicación de lenguas* de Ana Castelló (Universitè de Lille, Francia)

La inscripción a los talleres es gratuita, pero se tiene realizar a través del formulario <http://posgradoele.uji.es/>

Información proporcionada por:
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Noticias

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Tel.: +34 964 72 80 00