El Grupo de Innovación Educativa en Ciencias Sociales de la UJI publica material didáctico para romper tópicos respecto a África y acercarnos más a su gente, cultura y riqueza



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## El Grupo de Innovación Educativa en Ciencias Sociales de la UJI publica material didáctico para romper tópicos respecto a África y acercarnos más a su gente, cultura y riqueza

15/02/2022 |
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El Grupo de Innovación Educativa en Ciencias Sociales (DIMPA) de la Universitat Jaume I de Castelló ha creado varios materiales didácticos que tienen como propósito romper tópicos respecto al continente africano y acercarnos con la creación de vínculos para compartir historia, costumbres, música, gastronomía y proximidad. La publicación forma parte del proyecto «Àfrica dona molt de joc» [África da mucho juego] promovido por la Oficina de Cooperación al Desarrollo y Solidaridad y el Observatorio Permanente de la Inmigración de la UJI.

Los materiales didácticos han sido desarrollados por el divulgador científico y sénior de la UJI Enric Ramiro Roca; profesorado del Área de Ciencias Sociales; los docentes Sara Prades Plaza y José Vicente Gil Noé, quienes también son miembros del grupo DIMPA; la profesora de Matemáticas en la EPA de Alzira Pilar Gandía Esteve y la escritora y profesora de inglés de la EPA de Torrent Irene Lado Monserrat.

Esta nueva herramienta didáctica está integrada por un folleto que sirve de introducción a la imagen que tenemos sobre África con el análisis de las respuestas de una encuesta en la que se ha pedido a 400 personas de todo el país que dijeran tres palabras sobre el continente africano; un planisferio en la proyección de Peters que respeta el tamaño de los países y continentes, cedido por la Coordinadora Valenciana de ONGD; un juego matemático que reúne imágenes, algunas sorprendentes, del continente; y un conjunto de 12 microrrelatos donde se mezclan poblaciones valencianas y africanas y donde  aparecen aspectos culturales, geográficos y gastronómicos relevantes de ambas culturas. Además, tienen como finalidad difundir un mensaje que favorezca el conocimiento y la tolerancia hacia otras culturas o religiones, así como promover la igualdad de género y el respeto por otras orientaciones sexuales.

El material que se puede consultar en la Biblioteca de la UJI y en todas aquellas que tienen convenio de colaboración, pretende crear vínculos entre la comunidad valenciana y la africana, al tiempo que da una nueva imagen del continente empobrecido, que en realidad es de los más ricos. Los audios están grabados en valenciano por africanos y afrodescendientes de varios países que dan un ejemplo de interculturalidad y aprecio por el territorio, al tiempo que se mezclan patrimonio y costumbres. En total son grabaciones de unos cinco minutos a través de los cuales podemos disfrutar de las historias y conocer poblaciones valencianas y países como la República Malgache, Suráfrica, Etiopía, Senegal, Benin, el Sáhara, Camerún, Ghana o Marruecos, entre otros muchos. El material está dirigido a un público intergeneracional y se puede reproducir a través de entidades culturales y sociales que lo soliciten. También dispone de un material complementario para los centros educativos y se está trabajando para ofrecerlo en línea a través de internet y de los medios de comunicación.

Además de numerosas personas individuales, han colaborado la ONG Ameafrica, Delegación de Misiones de la Diócesis de Segorbe-Castelló, Ayuntamiento de l'Alcúdia, Asociación Valenciana por la Solidaridad con África, Orriols Convive, EPA Vicent Ventura (València), EPA de Torrent, Movimiento por la Paz-MPDL, ONG Puerta de África, Coordinadora Valenciana de ONGD, ONG Casa África, ONG Escuelas Solidarias, Asociación Colectiva AfroLatidos, EPA de Sueca, CEIP Joan de Brusca de Albocàsser , CEIP Virgen María del Patrocinio de Foios, IES de Ibi, Colegio Oller II de València, CEIP Arbre Blanc de Mutxamel, CEFIRE de Castelló de la Plana y las universidades de València-Estudi General, Jaume I de Castelló y Católica de València.

Información proporcionada por:
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